87 20 16279 https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19806/VIDA_UNIVERSITARIA_2009._NE._Ano_13._No._215._Febrero_1.ocr.pdf df66b9f6781a01331633d7816b2e0964 PDF Text Text José Ángel Reyna, músico emprendedor y formador de nuevos valores [ 23 ] Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 13 • Número 215 • 1 de febrero de 2009 Jóvenes emprendedores organizan a decenas de voluntarios DAN BIENVENIDA A ALUMNOS FORÁNEOS La UANL dio la bienvenida a los más de 150 estudiantes provenientes de fuera de la entidad o de México que cursarán el ciclo escolar enero-junio 2009 [ 4 - 5 ] LÓPEZ TARSO DA VIDA A MACARIO El primer actor, quien emprende una nueva aventura con esta obra llevada al teatro, reconoce que a sus ochenta años está aun lejos del retiro (18-19] DOCUMENTA LA PASIÓN A TIGRES El cineasta Luis Gerardo Ramos narra en el documental La horda la historia de las porras fut boleras en nuestro país, en especial la de los Tigres / Garra [ 3 ] suplemento cultural flama Mexicanidades EN CHICAGO La necesidad de expresar su identidad, sus símbolos y sus creencias fluye en cada obra que los connacionales presentan en el Museo Nacional de Arte Mexicano ubicado en Chicago, lllinois. universitarios para llevar la educación superior a municipios rurales de Mina, Nuevo León, y Ramos Arizpe y Castaños, Coahuila. �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 TRIBUNA ABIERTA Con cada nuevo conocimiento encontramos nuevos y muchos misterios más Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones VMa VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteros Lizbet García Rodríguez, José Juan Zapata Pacheco y Luis Salazar Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa María Garza Cantú, Perla Cecilia Rodríguez flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Juan Armando Meza, Manuel González, Norberto Coronado, Édgar Torres y Alberto Coronado Distribución Raúl Zamudio Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx El pensamiento complejo no es una teoría del mundo sino un tipo de saber que demuestra los límites del conocimiento E s común ahora encontrarnos con libros, páginas de internet, revistas e inclusive programas de televisión que hablan de la complejidad, parece que se ha convertido en una moda, una teoría que puede ser aplicada en todo tipo de disciplinas, para todo tipo de objetos de estudio. Por la misma naturaleza de lo que llaman la “teoría de la complejidad”, ésta tiene la posibilidad de trascender las diferentes disciplinas que tienden a la especialización; pero esto no es aplicar el pensamiento complejo. El pensamiento –explica y aclara Édgar Morin– tiende a cometer los mismos errores que el pensamiento complejo denuncia y critica. Sí, el mundo es incierto. Gracias a las investigaciones científicas de la naturaleza hemos encontrado dificultades para poder entenderla, lo común es que con cada nuevo conocimiento encontramos nuevos y muchos misterios más: la reducción de las partículas, la materia negra en el espacio, origen del mundo, mutaciones, etc. La complejidad demuestra que la ciencia reduce los objetos, separa las partes para poder crear definiciones, predicciones y conocimientos duraderos para el beneficio de la humanidad, pero al hacer esto el objeto sacado de su hábitat natural, de su movimiento constante y fluido, incapacita un conocimiento pleno. Además, el conocimiento también puede desarrollarse a partir de diferentes disciplinas para poder abarcar los objetos en todas sus posibilidades, así aparece lo transdisciplinario. Pero esto no es lo que dice el Pensamiento Complejo, porque este no es una teoría del mundo, sino un tipo de saber que demuestra los límites del conocimiento, la solución no es que el mundo sea complejo, sino que el problema es que el mundo es complejo. No hay leyes que el hombre declare que la naturaleza no pueda romper, además tratar de estudiar al mundo como complejo es al mismo tiempo universalizarlo, definirlo y restringirlo a un sólo tipo de pensamiento, mientras que el pensamiento complejo no habla de leyes universales y fundamentos trascendentales. No es una ontología, el aspecto que maneja es el tipo de organización del conocimiento, nace junto a la biología y la cibernética donde la relación de los objetos, de las unidades con otras es de suma importancia, son parte de un conocimiento y movimiento del cual existe la codependencia; son las relaciones de los seres vivos que mantiene el ecosistema y el mismo ecosistema da la posibilidad de vida a los animales. Aquí aparece la emergencia, donde el todo no es igual a las partes y aparece un emergente en el todo que no está en las partes, como la vida, la conciencia, que son cosas que forman un todo pero no están dentro de las partes y no pueden ser definibles, ni ser reducidas en las partes. El paradigma de la ciencia tradicional busca un orden de clasificación de un sistema que es la naturaleza, pero también existen fenómenos como el desorden, el caos, la desorganización que no sólo ponen en dificultades a estas ciencias sino que demuestran que un sistema ordenado y cerrado no puede transformarse y regenerarse para poder seguir con vida. Pero esta relación de orden y caos no es una ley general, las condiciones de cada fenómeno tienen múltiples posibilidades así como puede pecar de simplicidad, cosa que no siempre podemos predecir. El pensamiento complejo es un saber de las propias limitaciones del conocimiento humano y al mismo tiempo la apertura a las distintas posibilidades que éste puede lograr, es el dinamismo de la vida que se realiza sin la necesidad de un pensamiento reductor que homogeiniza, sino con un pensamiento que relaciona dentro de la diversidad respetando la unidad. Artículo elaborado por la Unidad de Gestión nodo Monterrey IIPC (Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo sobre el Pensamiento Complejo). �1 de febrero de 2009 Otorgarán becas de capacitación para el trabajo U La Preparatoria 24 de Anáhuac, N. L., tiene su primera directora toda vez que la maestra Dora Elia Velarde Sánchez rindiera protesta ante la H. Junta de Gobierno el 19 de enero. Dijo que la meta será implementar el bachillerato bilingüe progresivo y bachillerato a tres años. “Este hecho implica contar con más aulas y consolidar la planta docente, estoy segura que contaré con el apoyo de la administración central, de los alcaldes municipales para el logro de esta meta y así ofrecer una educación de calidad”, expuso. En la ceremonia se hizo un reconocimiento público a Juan Humberto Facundo Ramos al concluir sus seis años de labores. (Esperanza Armendáriz) El presidente de la H. Junta de Gobierno, Guadalupe E. Cedillo Garza, tomó protesta a Graciela Jaime Rodríguez para dirigir la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano por un segundo periodo comprendido de 2009 a 2012. En acto solemne celebrado el 15 de enero dijo que este año buscarán la recertificación con Accesiso e implementar la maestría en desarrollo humano. “Refrendo mi compromiso con nuestros estudiantes de ofrecer una formación integral de calidad.” (Esperanza Armendáriz) Yolanda de la Garza Casas tomó protesta el 15 de enero para un segundo periodo como directora de la Facultad de Salud Pública y Nutrición. En su administración la población estudiantil se ha incrementado de 600 hace tres años a más de mil 100 alumnos; además destaca el trabajo académico, de vinculación, gestión e investigación. “Trabajaré por una gestoría eficaz para lograr escenarios aún más apropiados, mantener la unidad y armonía laboral para que los proyectos fructifiquen.” (Esperanza Armendáriz) n plan emergente para enfrentar la crisis ha propuesto la UANL al Consejo de Relaciones Laborales y Productividad del Gobierno del Estado. Mediante el Programa de Becas para el Desarrollo de Competencias para el Trabajo y el Autoempleo cualquier ciudadano podrá estudiar cursos de actualización y capacitación avalados por la máxima casa de estudios. Mil personas accederán a esta beca de cien por ciento, en una primera etapa, anunciaron tras la firma del convenio el 14 de enero, el rector José Antonio González Treviño y Gustavo Alarcón, titular del Consejo de Relaciones Laborales y Productividad de Nuevo León. “Se ha integrado un programa con 33 áreas diferentes para desarrollar competencias para el trabajo y autoempleo”, dijo el Rector. En las unidades Churubusco y Linares de la Álvaro Obregón se ofrecerán entre otros cursos de afinación y reparación de motor automotriz, electricidad, electrónica, robótica básica aplicada, soldadura autógena y eléctrica; en la Pablo Livas de computación, maquillaje, patrones y confección, peluquería y repostería y decorado y en la Técnica Médica de enfermería, nutrición y primeros auxilios. Iniciarán el 3 de febrero con duración de 40 a 80 horas y al final se entregará un certificado de validez de la formación obtenida, además las personas participantes se integrarán a la Unibolsa de trabajo de la institución. “El empleo cayó sustancialmente de septiembre a diciembre, estamos experimentando una situación difícil, probablemente hay alrededor de 20 mil personas en desempleo por efecto de la crisis”, explicó Alarcón. (Esperanza Armendáriz) Inicia Cátedra Banco de México-UANL L a relación entre el Banco de México y la UANL, a través de la Facultad de Economía, ha hecho surgir un nuevo vínculo académico: la Cátedra Banco de México-UANL. Su objetivo es estudiar el papel del Banco Central en la macroeconomía, el sector financiero y el desarrollo económico, desde una visión práctica. La cátedra fue puesta en marcha el 14 de enero en el inicio de actividades en la máxima casa de estudios con la participación de los doctores Federico Rubli Kaiser y Abraham Vela, quienes (!) -;._- l\'I •\ 1111 1 ' ( 1 , ,,1,,11 :. ' '',11, •'"" • 1 dictaron la ponencia “Introducción a la Banca Central en México”, en el auditorio de la facultad en la Unidad Mederos. Rubli Kaiser, director de Relaciones Externas del Banco de México, destacó la renovación de esta importante relación institucional y el inicio de una nueva etapa de colaboración con la cátedra que “será tan fructífera como en los primeros años”, agregó. El rector José Antonio González Treviño destacó el acercamiento directo que se ofrece a los estudiantes con el centro responsable de instrumentar la política monetaria nacional y de la emisión de billetes y monedas en nuestro país. El director Daniel Flores Curiel explicó que ello será fundamental para la formación de los estudiantes (Esperanza Armendáriz). 3 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �4 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 Da UANL bienvenida a estudiantes extranjeros Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Igual de calurosa que es la cultura mexicana el 19 de enero la UANL dio la bienvenida a los más de 150 estudiantes provenientes de fuera de la entidad o de México que estudiarán este ciclo escolar enero-junio 2009. Luis Salazar y José Juan Zapata Pacheco La mayoría de los 105 estudiantes mexicanos de otras entidades y 43 estudiantes extranjeros recibieron la bienvenida en la UANL donde estudiarán en este nuevo semestre. Francisco Barrera, director de Actividades Estudiantiles, y Carlos Medina de la Garza, director de Relaciones Internacionales de la UANL, fueron los encargados de darles la bienvenida en el Salón de Usos Múltiples de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías. Cultura mexicana y lengua española; útil para los negocios arjolaine Rives sabe que Monterrey es la tercera o segunda ciudad más grande de México, pero a unos días de haber llegado lo que más le llama la atención es la simpatía que le demuestran sus compañeros estudiantes. Ella, joven estudiante de 21 años de M Rennes, Francia, ha visitado ya otras ciudades de México y considera que Monterrey es una ciudad un tanto más cosmopolita y con influencia norteamericana. “Estuve una vez en el sur de México y acá sentí más la influencia norteamericana, en el sur todo es más típico.” El propósito de su estadía, más allá del tema académico, es perfeccionar su español y regresar a Francia con una conversación más fluida. Temas que son, dijo, importantes para realizar mejores negocios. “Quiero aprender de la cultura. En negocios es importante tener diferentes puntos de vista, en este caso, el de México y América Latina”, expresó. El clima regio es bueno pero cambiante, como los negocios l sol que baña la isla caribeña de Guadalupe cada verano es tan intenso que el calor de aquí no es problema para Kevin Rutil; E sin embargo, lo que le costará más trabajo para adaptarse, dijo, es a los cambios súbitos de clima. El joven de origen francés de 21 años también manifiesta que eligió Monterrey para su intercambio con el fin de mejorar su español y además descubrir una nueva cultura, la cual considera muy progresista. “Monterrey es una ciudad dinámica a nivel económico en México. Sé que tiene una historia importante. Otro tema es el clima, que es bueno, pero a menudo muy cambiante”, expresó. Concluyendo el semestre, Kevin realizará prácticas profesionales en alguna empresa. Todavía no sabe si en Francia, México, República Dominicana o su natal Guadalupe. “De donde vengo hay muchas personas de República Dominicana, por eso estoy sensibilizado al español. Me gusta la cultura mexicana porque es muy calurosa y agradable”, dijo el francés. México: gente muy simpática vs. comida muy picante irginie Lebourgeois escogió Monterrey a pesar de no tener ningún antecedente previo del país. Hasta ahora todo lo que ha vivido le ha encantado, pero como siempre hay un pero, “la comida es muy picante”. Relata que llegó debido a que su escuela, la Universidad de Bordeaux, tiene un convenio de intercambio con la UANL, pero para ella que estudia química ambiental también es importante mejorar su español. “Con mi escuela y la Uni hay un programa de intercambio y quería venir a un país donde se habla español. No conocía nada, tengo una amiga francesa que está aquí desde hace seis meses, pero yo no conozco.” En apenas un par de semanas viviendo en México, las primeras vivencias que tiene de aquí, que no llegan a quejas pues su sonrisa la delata, son lo picante de la comida y los horarios de clase. “La comida es muy picante para mí. Luego los horarios, no son los mismos que en Francia, aquí la escuela empieza muy temprano”, ríe. Entre sus planes están viajar y conocer el sur del país. Refirió querer conocer Chiapas y la ciudad de México, en V �general conocer la cultura y la gente del país. “Todos han sido sumamente amables” on una sonrisa, Tanny Cascante Espinoza habla de Costa Rica como el país más hermoso de toda América, una nación pequeña, pero de una gran riqueza natural que no defrauda a los visitantes. Tanny se encuentra en la UANL como parte de un convenio bilateral de la Secretaría de Relaciones Exteriores. Ella es egresada de la carrera de psicología con énfasis en psicología laboral en la Universidad Iberoamericana (Unive) de San José. Ella cursará un posgrado en psicología laboral en la Facultad de Psicología de la UANL. “En Costa Rica hay un programa de relaciones exteriores, un convenio bilateral, en donde puedes optar para venir a México a hacer un posgrado siempre y cuando tengas calificaciones de excelencia académica”, explica. “Saqué calificaciones de honor en la universidad y me hablaron un poco de las opciones que tenía, dentro de ellas la que más me llamó la atención fue México porque yo ya había venido varias veces de visita.” Tanny se refirió a México como un país fascinante que invita a visitarlo constantemente. Entre sus opciones encontró a la UANL como una de las mejores del país y de Latinoamérica. “Todos los mexicanos con los que he tratado son sumamente Tanny V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 Virginie C amables, en mi facultad, aquí la gente es sumamente dispuesta, amable, llevadera, servicial y no dudo que voy a hacer muy buenos contactos, muy buenos amigos. Eso espero porque estoy lejos de mi familia, mis amigos, de todo, pero con muchas ganas de hacer lo mejor, de no defraudar ni a mi país ni al de ustedes y salir adelante. “Costa Rica es un país muy pequeño en comparación con México, somos cuatro millones y medio de habitantes, un país muy pequeño pero de muchísima riqueza natural, donde llega muchísimo turismo. Se los recomiendo para que vayan, nunca nadie se arrepiente de ir a mi tierra porque es muy bonita.” Sorprendido ante el avance de Monterrey esús Eduardo Silva Padilla, originario de Guadalajara, Jalisco, menciona su sorpresa al constatar el avance tecnológico que ha presentado Monterrey en los últimos años. “Quedé sorprendido al ver toda la obra pública que tienen, tanto paso a desnivel, tantos monumentos, tantos parques. Se ve que es una ciudad que ha crecido mucho.” Eduardo cursará el sexto semestre de su carrera en ingeniería mecatrónica en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la UANL y mencionó que sus primeras clases lo han dejado satisfecho. “Había escuchado muy buenas referencias de la J Itzel Jesús Eduardo 5 vida institucional [ 1 \ escuela y ahora estoy convencido de que es así, de que es una universidad muy grande dentro y fuera del país. Guadalajara es una ciudad grande también, con menos tráfico que Monterrey, tiene muchas industrias de manufactura. Yo destacaría la gastronomía de Jalisco, la vida en la ciudad es igual en cuanto a diversión para jóvenes.” Con deseos de aprender más de su carrera tzel Mireya Gutiérrez cursa en su ciudad de Aguascalientes la carrera de ingeniería bioquímica; sin embargo, se encuentra en Monterrey para cursar diversas materias de ingeniero químico y químico bacteriólogo en la UANL, como parte de su intercambio, en una estancia de un semestre, pero que podría prolongarse a un año. “Me llamó la atención que la ciudad es más grande que Aguascalientes, tiene muchas cosas que ver, pero aún así es segura, y que la universidad es más grande y de las mejores del país.” Itzel menciona que en su primer día le faltan de conocer más instalaciones y personas, pero se mostró feliz con la Facultad de Ciencias Químicas: “Aquí hay mucho más trabajo que en Aguascalientes, igual me sirve para conocer, hacer contactos y poder luego estudiar un posgrado, una maestría”, dijo. “Me interesaría una maestría en alimentos o biotecnología en alimentos o tener una beca para hacer prácticas. Espero conocer Monterrey bien y aprender mucho.” I �6 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 Abren Librería Universitaria en Unidad Mederos Fotos: Pablo Cuéllar Zárate L a Universidad ha puesto al servicio de alumnos, maestros y público en general las nuevas instalaciones de la Librería Universitaria en la Unidad Mederos. Al igual que las distintas sucursales proporciona los materiales y artículos requeridos para el desempeño académico de los estudiantes en las formas más accesibles de adquisición. En ella, los clientes encontrarán descuentos y su infraestructura de servicio para extender sus beneficios a una mayor cantidad de personas al sumar con la Unidad Mederos siete sedes ubicadas en puntos estratégicos. El edificio matriz se localiza en Ave. Pedro de Alba, en Ciudad Universitaria, y las sucursales en la Facultad de Derecho, en el pasillo entre la Facultad de Organización Deportiva y la Dirección de Deportes, la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Colegio Civil Centro Cultural Universitario, la calle Zaragoza, en el centro de Monterrey. promociones de libros de texto tanto de las distintas materias de estudio como de interés general, incluyendo las ediciones de la UANL. También a través de ella podrá obtenerse papelería y artículos diversos de oficina. Su apertura obedece a la creciente demanda de libros, papelería y artículos derivada de las nuevas dependencias académicas, científicas y de servicios instaladas en terrenos del campus. De esta forma la Librería Universitaria amplía Presentan a los forjadores del derecho en Nuevo León Eddisa María Garza Cantú C on un gran festejo y la culminación de un proyecto soñado se llevó a cabo en la Facultad de Derecho y Criminología la celebración por el aniversario 185 de la primera cátedra de derecho en Nuevo León. Dentro de esta ceremonia, realizada el 19 de enero en la sala polivalente Raúl Salinas Martínez, se presentó el libro Forjadores del Derecho en Nuevo León, además de inaugurar la Galería de Directores 1824-2009. Dicha galería consta de 38 fotografías trabajadas como dibujo plástico con un fondo dorado, realzados por los artistas Alfonso Reyes Martínez y Armando López. La galería va desde el jurista José Alejandro de Treviño y Gutiérrez, fundador de la cátedra en 1824, hasta el actual director, Dr. José Luis Prado Maillard. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Después de dedicar un merecido minuto de silencio por los ex directores fallecidos, Prado Maillard mencionó que la Universidad recuerda y reconoce a los grandes hombres. Gracias al hallazgo en la biblioteca de la facultad de un libro que data de 1798, escrito a mano y en latín, fue que se tomó la decisión de realizar el libro Forjadores del Derecho en Nuevo León para preservar la historia de la facultad con más años de antigüedad de nuestra alma máter. Raúl Rangel Hinojosa, encargado de presentarlo, explicó que consta de tres partes, la primera es la presentación y mensaje del rector y director, en la segunda se encuentran los escritos realizados por los investigadores y autores del libro, entre ellos la magistrada Juanita Aragón y Samuel Flores Longoria, y la tercera parte está formada por las fotografías y biografía de los directores de la facultad. Al finalizar la presentación los asistentes pasaron a la recepción de la Dirección para cortar el listón y declarar inaugurada la galería permanente de los ex directores. En representación del rector José Antonio González Treviño acudió el secretario general Jesús Áncer Rodríguez, además el presidente del Tribunal Superior de Justicia en el estado, Gustavo Adolfo Guerrero Gutiérrez, y ex directores. �Centro para el Desarrollo Interdisciplinario de las Humanidades El Cepadih consiste en un edificio completo donde se impulsará a todos los colegios a fin de atender publicaciones y otros proyectos en el área de las humanidades. como sala de videoconferencias, oficina de internacionalización y salas de estudio. El centro se complementa en el tercer nivel con salas especiales para los alumnos de bibliotecología, así como salas para los dos cuerpos académicos de la facultad que son los de lenguajes, discursos, semióticas y estudio de la cultura en la región, así como el de cambio educativo: discursos, actores y prácticas. En el tercer piso también se encuentran oficinas destinadas a procesos técnicos de la biblioteca y oficinas del Sistema Abierto y a Distancia. El director de la facultad, José Reséndiz Balderas, indicó que las anteriores instalaciones de la biblioteca seguirán en uso ya que albergarán los fondos de Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Apoyará consolidación de las tareas académicas José Juan Zapata Pacheco Con la inauguración del Centro para el Desarrollo Interdisciplinario de las Humanidades (Cepadih) la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL da un paso más para consolidar la labor de docencia e investigación en este ramo. El centro alberga ahora el acervo de la Biblioteca José Alvarado de la facultad, así como salas de videoconferencias, centros de cómputo, salas para los cuerpos académicos y diferentes servicios que esperan atender a más de mil alumnos. La inauguración se realizó el 21 de enero con la presencia del rector José Antonio González Treviño, quien explicó que el edificio contó con una inversión de 27 millones de pesos. González Treviño visitó también las remodeladas instalaciones del laboratorio para los alumnos de Ciencias del Lenguaje. El Cepadih consta de tres niveles. En el primero de ellos se encuentran cinco aulas electrónicas, Centro de Información y Documentación, Coordinación General de Sistemas, sala de juntas, centro de cómputo y sala de usos múltiples y videoconferencias. El segundo de ellos es donde se encuentra el acervo de la Biblioteca José Alvarado y sus oficinas administrativas, así r-----,lj7"¡.''fl"'!"'"1:"T~ - ~ - u1.ll í~ ;WJ°Xt \'\\\\\\\\ .. 1 de febrero de 2009 V I DA U N I V E R S ITAR IA hemeroteca, así como el acervo del escritor y periodista José Alvarado, cuyo nombre lleva la biblioteca de Filosofía y Letras. Por ahora las instalaciones del Cepadih buscarán impactar a todos los colegios de la facultad en cuanto a docencia e investigación: “Su construcción y su diseño han sido pensados bajo la premisa de impulsar el desarrollo interdisciplinario en las humanidades, es decir, en una perspectiva holística de nuestras actividades académicas”, manifestó el director. “Estamos convencidos de que el Cepadih constituye una alternativa fundamental para el desarrollo de las disciplinas humanísticas y que la comunidad académica de nuestra facultad sabrá potenciar significativamente el valor de estas nuevas instalaciones.” En su discurso el rector José Antonio González Treviño destacó la vocación del trabajo académico interdisciplinario que promoverá este nuevo espacio, una colaboración entre diversas ciencias y disciplinas. “Sabemos que junto con las diferentes ciencias y la formación técnica es imprescindible que nuestra oferta académica cubra los saberes y disciplinas que se ocupan de lo humano, donde se propicia la reflexión sobre el sentido de vida y las comunidades humanas.” González Treviño evocó también la labor de Raúl Rangel Frías, fundador de la facultad, como uno de los ejemplos más destacados del humanismo en la Universidad y en el estado. Su hija Alejandra Rangel Hinojosa, presidenta ejecutiva del Consejo de Desarrollo Social de Nuevo León, y Reyes Tamez Guerra, secretario de Educación del estado, así como maestros y alumnos estuvieron presentes en la inauguración. 7 L__J vida académica �8 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 Centro de Desarrollo de Agronegocios Tiene en operación dos sistemas básicos de vinculación con el exterior, uno asociado con la consultoría y capacitación para el desarrollo de agroempresas y otro de apoyo y asesorías a empresas constituidas. Busca incrementar calidad de vida en el campo Fotos: Efraín Aldama Villa Lizbet García Rodríguez A segurar una expectativa de éxito en micro, pequeños y medianos empresarios del área agropecuaria es el imperativo en el Centro de Desarrollo de Agronegocios del nuevo campus de Escobedo. Proyectos académicos y de investigación estudian la teoría económica, la función empresarial, el descubrimiento de nuevos productos y servicios, y los fundamentos del crecimiento económico como resultado del proceso de la creación de riqueza. “La vida en el campo es cada vez más atrasada –comentó Homero Hernández Amaro, coordinador del CDA–, la gente prefiere emigrar a las ciudades o a Estados Unidos porque no ve interés en quedarse en su tierra y hacerla producir, las viejas metodologías estaban enfocadas básicamente a la subsistencia, pero las nuevas generaciones quieren algo más interesante para sus vidas, sus hijos, y la forma de lograr que los jóvenes se interesen por el campo es a través de empresas, de agronegocios que les permitan ganar más dinero, posibilidades de reinvertir, tener una mejor calidad de vida que sus padres.” Esta es precisamente la intención del centro, fomentar el establecimiento y consolidación de empresas de este ramo mediante elaboración de proyectos, asesoría técnica, consultoría y capacitación empresarial. “Pensamos en principio en un lugar donde el alumno hiciera sus prácticas profesionales –agregó Hernández Amaro –, pero vimos que hay una necesidad fuerte en el contexto de los negocios en el campo por lo que consideramos establecer un centro de desarrollo de agronegocios para apoyar a la comunidad. El centro está teniendo un gran impacto pues es más fácil llegar a los productores con el sello de la Universidad.” Observó cómo hay gente del campo con veinte, cuarenta y hasta cien hectáreas abandonadas y sólo esperan el �1 de febrero de 2009 cheque que les da el Gobierno por tener las tierras. Enfatizó la necesidad de crear una conciencia hacia la capacitación y ofrecer ideas a estos posibles productores sobre cómo levantar un negocio. “Ya hay tres proyectos de desarrollo empresarial con productores de hortalizas, de ovinos y productores de leche de cabra; en Aramberri, en la comunidad de Sandia apoyamos a 55 jefes de familia que tienen igual número de módulos de producción de hortalizas. “Varias empresas se han acercado a nosotros, una de ellas se dedica a producir semillas de sorgo ricas en azúcar que permitan elaborar biocombustibles y planean sembrar cinco mil hectáreas en la región norte de San Luis Potosí con nuestra asesoría.” El proyecto del CDA se había planteado en la UANL desde 2004 y con el nuevo importante para la Universidad: la incubación. “Implementamos dos sistemas básicos de vinculación con el exterior, un sistema asociado con la consultoría y capacitación para el desarrollo de agroempresas y otro es un sistema de apoyo y asesorías a empresas ya constituidas. Ahorita se está aplicando un proyecto para ayudar a supervisar y evaluar programas de extensionismo de la Secretaría de Agricultura, establecimos un convenio con el colegio de posgraduados para implementar este centro estatal de evaluación y ya estamos acreditados dentro de los cuatro centros a nivel nacional para apoyar programas de extensionismo de esta secretaría.” Indicó que además del cuerpo académico y de investigadores que trabaja directamente en el área, pueden sumarse profesores e están apoyándonos, y hay un equipo de estudiantes que está definiendo las estrategias para vincular la acción del trabajo con los alumnos, a los procesos de configuración de la incubadora”, agregó Oaxaca. Un proyecto del Instituto de Valle Apatzingán, en Michoacán, para una educación universitaria enfocada hacia el desarrollo rural, cuenta con el apoyo del Centro de Desarrollo de Agronegocios de la UANL y así la cobertura obtiene un alcance nacional. “Queremos apoyar a la gente de las comunidades, ha habido muchos años de una política pública de entregar activos como única vía de ayuda; nosotros buscamos un cambio de mentalidad, una disciplina diferente, no es lo mismo producir, vender y que la producción dependa de tu esfuerzo directo, a que dependa de mantener una serie El CDA ha implementado dos sistemas básicos de vinculación con el exterior, un sistema asociado con la consultoría y capacitación para el desarrollo de agroempresas y otro es un sistema de apoyo y asesorías a empresas ya constituidas. Homero Hernández Amaro, coordinador del CDA Campus de Ciencias Agropecuarias se creyó conveniente conjuntar acciones para crearlo, más que circunscrito a una facultad específica, como un centro institucional. El Ing. Jesús Oaxaca, responsable de consultoría y capacitación del centro, explicó que se conservaron aspectos del proyecto original y se incorporó un tema muy investigadores con algún proyecto que genere recursos, vinculación o ambas cosas. La incorporación de alumnos no se circunscribirá sólo a estudiantes de la Facultad de Agronomía, sino a todos los alumnos del campus y carreras afines. “Tenemos un alumno de ingeniería agrónoma, dos de industrias alimentarias y cinco de agronegocios que de equipos, recursos, una estructura organizacional que a la larga representará mayores ganancias.” A través de sus servicios de asesoría y capacitación empresarial, diagnósticos, diseños de planes de negocios, investigaciones de mercado y apoyo a servicios profesionales, el CDA ya ejerce influencias en ochocientas empresas del país. Brindarán capacitación y transferencia tecnológica en agronegocios Esperanza Armendáriz En beneficio de la micro y pequeña empresa del sur y norte de la entidad la UANL trabajará en colaboración con la Fundación Produce en las áreas de investigación, capacitación, difusión y la transferencia de tecnología en agronegocios. Los proyectos específicos orientados por un comité técnico con representantes de ambas instituciones darán apoyo a las demandas del campo a través de la micro y pequeña empresa instaladas en municipios del sur como Doctor Arroyo, Aramberri, Galeana y Zaragoza; en el norte como Mina, Lampazos y Bustamante. “Existen productores de quesos, salsas, hortalizas que necesitan apoyo para que sus empresas se desarrollen, generen empleos, provean producto a Monterrey y exporten”, afirmó el doctor Homero Hernández Amaro, coordinador del Centro de Desarrollo de Agronegocios de la máxima casa de estudios. El objetivo es fortalecer la dinámica de la fundación con programas académicos con las diversas escuelas relacionadas con el campo, con infraestructura y capital humano. La Fundación Produce Nuevo León, con once años de trabajo, apoya al año cerca de cuarenta proyectos por un monto equivalente a 10 millones de pesos invertidos en proyectos agrícolas y pecuarios, afirmó su presidente Antonio Manuel García Garza. “En el caso de la UANL se aprovecharán las convocatorias a las que es llamada a través del Conacyt para atraer más recursos”, agregó. Esta labor será posible mediante una alianza estratégica firmada el 20 de enero entre la UANL, a través del rector José Antonio González Treviño, y Produce. La fundación está representada por treinta y cinco organizaciones vinculadas con tareas del campo: la Unión Ganadera, engordadores de bovino, porcicultores, ovinocultores, caprinocultores, citricultores, productores de papa, manzana, nuez, hortalizas, trigo, sorgo y maíz. 9 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 Son universitarios ejemplares María Guadalupe investiga simulaciones en matemáticas, Juan José es experto en asesoría ambiental industrial, Arturo Michel diseña vanguardistas máquinas, Jibran dirige una A. C., ejemplar, Antonio conduce un movimiento ambientalista y Abraham es un extraordinario músico con discapacidad visual. Todos ellos tienen además dos cosas en común: ser reconocidos con el Premio Estatal de la Juventud y ser estudiantes o recientes egresados de la Universidad Autónoma de Nuevo León. / Por Luis Salazar Arturo Michel López Facultad de Arquitectura Sus diseños podrían “rodar” por las calles P or diseñar máquinas, piezas mecánicas y carrocerías automotrices Arturo Michel López, estudiante de diseño industrial en la Facultad de Arquitectura, ganó el premio de Innovación tecnológica entre los jóvenes destacados de la entidad. Recién concluida su carrera el joven de 27 años cuenta con una trayectoria de participación en concursos de diseño industrial automotriz local, nacional e internacional. En algunas empresas regionales, comentó Arturo, ha desarrollado productos como generadores eléctricos, tableros de control, una carrocería para transporte urbano y automotores especiales. Quizá eso motivó a que él y otro grupo de diseñadores universitarios fueran reconocidos por la transnacional Michelin en el pasado Autoshow de Detroit, en Estados Unidos, al desarrollar un vehículo conceptual de altos estándares de certificación. De hecho su tesis de grado, explicó, consistió en diseñar un vehiculo utilitario minicar dirigido al mercado de Latinoamérica. Para ello usó las nuevas tecnologías de generación de energía a través de los motores eléctricos de hidrógeno. Michel López dice estar muy agradecido con la Universidad y sus maestros. Su meta más importante ahora es poder cursar una maestría de diseño automotriz en el College of Creative Studies de Detroit o la Escuela Politécnica de Milán. “Me siento muy orgulloso de representar a mi carrera y a mi escuela. Quiero dar las gracias a la UANL pues fue la que me formó y a mis maestros por todo lo que me enseñaron”, dijo. �1 de febrero de 2009 Premio Estatal de la Juventud José Juan Durán Rodríguez Facultad de Ciencias Químicas Historia de una joven y creciente consultoría ambiental A sus 28 años José Juan Durán Rodríguez dirige una prometedora firma que brinda consultoría ambiental a las empresas locales, además es egresado y ahora maestro de la Facultad de Ciencias Químicas. Y aunque ya había recibido una mención honorífica del Premio Estatal de la Juventud, en la presente edición José Juan recibió el galardón en el rubro Actividades Productivas. En los últimos dos años, comentó, Durán Consultores y Asociados. Asesoría Ambiental y de Seguridad Industrial ha crecido pues hoy cuenta con ocho personas contratadas de manera directa y quince más de forma indirecta. ¿Cómo llegó a la consultoría?, el joven maestro relata que la idea inició desde que aún era estudiante y por cuestiones laborales se ligó a las actividades realizadas en la Profepa, Caintra o Semarnat. “Me fui involucrando en esas áreas y después decidí empezarlo por mi cuenta”, declara. En el noveno semestre de la carrera de químico farmacéutico biólogo Juan José imparte desde hace tres años la asignatura Diseño y desarrollo de proyectos, dentro del área ambiental. De hecho todos los trabajadores de su consultoría son ex alumnos suyos. La intención de impartir la materia, explicó, es abrirles los ojos a los químicos para que vean que es un área que tiene mucho campo de trabajo y crecimiento. “Independientemente de su giro, una dirección de seguridad ambiental lo debería de tener tanto la industria química, metal mecánica, maquiladora, de alimentos o de servicios”, dijo. 11 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 Premio Estatal de la Juventud Las matemáticas, como la optimización, son su fuerte María Guadalupe Villarreal Marroquín Matemáticas/FIME E n pocos años, pero a lo largo de mucha dedicación por el estudio de las matemáticas aplicadas, María Guadalupe Villarreal Marroquín es hoy una de las científicas neoleonesas más jóvenes. Licenciada en Matemáticas, después máster en Ingeniería de Sistemas en la FIME, la joven investigadora recién concluye una estancia de investigación en Ohio State University y ahora recibe el Premio Estatal de la Juventud en el rubro Actividades Académicas. El reconocimiento se suma al Premio de Investigación de la UANL y el Premio a las Mujeres Mexicanas Inventoras por parte del Instituto Nacional de las Mujeres, recibidos el pasado 2008. Desde su tesis de licenciatura, y después en maestría, congresos, ponencias y diversos artículos publicados, y otros en espera de arbitraje, la joven habitante de Santiago, Nuevo León, ha hecho ya toda una línea de investigación de las matemáticas aplicadas. Su especialidad es el análisis envolvente de datos para optimización multicriterio, metodología que se utiliza para hacer más eficiente las técnicas de optimización, por ejemplo, en las fabricaciones de las empresas. En su tesis de maestría elaboró una optimización de simulaciones en una empresa para mejorar su línea de pintura. Ahí determinaron la mejor configuración para así mejorar su producción. En Estados Unidos la joven de 24 años trabajó con los diseñadores de la empresa japonesa Honda para maximizar la calidad de sus productos, en particular de la facia de los autos Honda Civic. Entre sus planes está el continuar su doctorado en Ohio State y expander las posibilidades que tiene la simulación de la optimización multicriterio en los procesos industriales. Para la investigadora recibir el premio fue, a la vez, una sorpresa y un reto grande. “Es una responsabilidad con las nuevas generaciones”, manifestó. ~ 2008 �1 de febrero de 2009 Premio Estatal de la Juventud Abraham Morales Facultad de Música Un ejemplar y talentoso músico D ebido a distintos problemas oculares desde muy niño Abraham Manuel Morales Chávez fue progresivamente perdiendo la vista. Sin embargo, su ángel musical siempre estuvo ahí. Hoy Abraham cursa el octavo semestre como instrumentista de guitarra clásica en la Facultad de Música. Él recibió el premio estatal juvenil en Capacidades Especiales. En el álbum de los recuerdos, relató, hay fotos que atestiguan que desde sus primeros años se interesó por la música. Ya adolescente dio sus primeros pasos en la guitarra popular en la escuela José María Cárdenas con el maestro Severiano. “Él también era invidente”, comenta el joven músico y agregó “Tocábamos puras melodías norteñas de acompañamiento, círculos, tonos.” Después estudió con el maestro José Rosario Álvarez, quien sí tenía estudios de guitarra clásica y fue quien indujo a Abraham a estudiar en la Facultad de Música. Quiso aprender guitarra clásica por la técnica y la dificultad de las interpretaciones, aunque declara que igualmente le gusta la música clásica, popular, trova, baladas, la radio, y otros géneros; “De todas me sé”, dijo. El joven explica que debido a la falta de la vista ha desarrollado aún más el sentido del oído como músico, capacidad muy necesaria en su estudio y profesión. “Con el tiempo, y por necesidad, he adquirido un oído más agudo. De repente escucho cosillas que a veces no escucha la gente dentro de la música, como cuando está desafinado el instrumento”, expuso. El ser galardonado fue una sorpresa que no se esperaba Abraham; sin embargo, ahora lo razona como un ejemplo que puede servir para otras personas con discapacidad. Por ello espera que el premio les ayude a que se motiven, estudien, salgan adelante y se preparen para tener una mejor vida y también sean ejemplo para otras personas. “No importa la discapacidad, que se motiven con la ayuda de su familia, de su fuerza de voluntad, la fe en uno, en que puede hacer las cosas, ponerse metas y tratar de lograrlas, si no se puede, pues lo máximo que se pueda”, expresó. 13 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 Premio Estatal de la Juventud Juan Antonio Vázquez Sosa Facultad de Contaduría Pública y Administración Encabeza cruzada contra el calentamiento global D esde su agrupación Me Against Global Warming (Estoy contra el Calentamiento Global) Juan Antonio Vázquez Sosa ha realizado reforestaciones, limpiezas masivas, charlas y promueve “Días sin usar el coche”. Lo anterior, sumado a las gestiones gubernamentales, la convocatoria y dedicación de su movimiento le valió al estudiante de la Facultad de Contaduría Pública y Administración el recibir el premio en la categoría Medio Ambiente. El 10 de diciembre pasado su organismo civil cumplió su primer año de realizar actividades, algunas realizadas en colaboración con dependencias gubernamentales, federales, estatales y municipales. Han contado con el apoyo de la Secretaría del Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat), la Comisión Nacional Forestal (Conafor), Consejo Nacional del Ambiente (Conam), la Agencia de Protección al Medio Ambiente y Recursos Naturales, Parques y Vida Silvestre. “Fue el 2008 un año excelente, terminó con un premio de lujo”, explicó el joven universitario de 21 años. En el movimiento, añade Juan Antonio, cada uno de los más de treinta participantes tiene un rol específico que va de acuerdo con su carrera o estudio profesional. Ejemplo de ello es el programa de radio que algunos comunicadores, junto con la Agencia de Protección al Medio Ambiente realizan en Radio Nuevo León, llamado ¿Y tú, qué haces? “El motivo es establecer una relación amigable con el medio ambiente, dar a conocer que las repercusiones ambientales que tiene el mundo se deben a las actividades nuestras.” Y agregó “que todo el mundo entienda la importancia que los recursos naturales no son infinitos, que tienen un límite, que estamos alterando lamentablemente el planeta, uno de ellos es el cambio climático, es el problema de este siglo”, dijo. Si alguien se interesa en participar de manera totalmente voluntaria en el movimiento puede acudir al sitio meagainstglobal warming.blogspot.com. “La gente que se quiera sumar estamos abiertos, no ocupas nada más que tener ganas”, concluyó Juan Antonio. ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 1 de febrero de 2009 Filosofía, complejidad y educación Cuando el conocimiento se amplía y los descubrimientos se multiplican uno de los grandes retos de los educadores es tener la capacidad de hacerla llegar a los educandos con un cambio de actitud que le ayude a entender las cosas. Entendimiento del mundo, más que acumulación de información L a realidad es cambiante, impredecible, versátil; no se tiene ahora una seguridad sobre lo que pueda pasar el día de mañana, a diferencia de otros tiempos en los que se podía vaticinar sobre acontecimientos, cambios económicos o políticos, etc. La ciencia, la tecnología, parecen ir más adelantados respecto a la mentalidad de la gente por lo que resulta difícil comprender la realidad si no se está consciente, al menos, de la inestabilidad que se vive en estos tiempos. ¿Qué se puede hacer para tener un cambio de actitud que ayude a la población y, más aún, a las nuevas generaciones para comprender en mayor grado este escenario? Sin duda, la educación, pero también se está en un punto en el que pareciera que ésta no puede abarcar tantas cosas y menos aún hacerla llegar a la gente pues si bien se tiene acceso a ella de manera más fácil y rápida que antes, no necesariamente hay más comprensión. He aquí uno de los grandes retos de los educadores: si bien no se puede conocer todo ahora, cuando el conocimiento se hace más amplio y con frecuencia se hacen más descubrimientos en diversas áreas hay que tener la capacidad de hacerla llegar a los educandos con un cambio de actitud que les ayude, más que nada, a entender las cosas. El libro Filosofía, complejidad y educación del Dr. Raúl Domingo Motta nos da una rápida, pero detallada visión sobre estas cuestiones. Este texto se divide en cuatro capítulos; el primero es “Prolegómenos sobre quince tesis para una filosofía de la educación en la Era Planetaria” donde se expone la desarticulación del conocimiento, donde cada área parece estar desvinculada de las otras, teniendo una visión fragmentada del mundo y la realidad y propone la transdisciplinariedad que se refiere a una actitud con la que se puedan vincular los conocimientos para lograr una transformación social que lleve a una transformación educativa y viceversa, donde la errancia planetaria, el no saber a dónde se va, sea cambiado por una conciencia de que se vive en una Tierra Patria, un lugar común donde se habita con los demás, y así llegar a una comprensión de la Humana Condición con la que haya entendimiento del mundo más que interés en el acumulamiento de la información para que el individuo desarrolle su imaginación y llegue a tener capacidad estratégica El segundo apartado, “Complejidad, educación y transdisciplinariedad” retoma el tema de la transdisciplinariedad ante la desarticulación de los conocimientos pues si bien una disciplina se entiende como un estudio independiente y autónomo, utiliza en muchos casos visiones, esquemas y modos de organización obsoletos. Es necesario ante esto tener un cambio de actitud donde se eduque de una manera humanista, pero conjugando a la vez la cultura tradicional con la científica. La reforma educativa, ante todo, debe ser también reforma del pensamiento. “Hacia un pensamiento planetario. Una poética de la Humana Condición” es el tercer capítulo donde se mencionan los estándares de la educación hoy en día. El sujeto del siglo XXI no pertenece a cultura, pueblo o sociedad específica, sino a una multitud creciente y errante donde se siente fuera de instituciones, identidades culturales, etc., pues vive en un mundo planetarizado por la tecnología y lo mercantil; la Era Planetaria dislocó lugares y la solución es que haya conciencia de la Humanidad de la humanidad, donde los seres humanos reconozcan que viven en un mundo que se comparte con los demás. El cuarto capítulo, “Diez desafíos para la enseñanza de la filosofía en la Era Planetaria” habla del replegamiento de la filosofía en las aulas, a diferencia de la antigua Grecia, donde todo ciudadano podía hablar sobre temas que eran comunes a todos, mientras que ahora es enseñada como una materia más en la educación básica y su estudio se limita a las instituciones educativas que tratan sobre ella; su enseñanza es desalentadora por lo que no se tienen verdaderas herramientas para combatir la falsa información y no dejarse embaucar por la nueva sofística. La filosofía, dice el autor, debe colaborar con la tecnología y la ciencia para no tener avances por los avances mismos; asimismo, debe tocar temas como la muerte, el tiempo, el amor, la libertad, el determinismo, para dar instrumentos que ayuden a entender estas cuestiones, estas preguntas habituales en los seres humanos. En resumen, el libro habla sobre las presentes condiciones del mundo, pero no se limita a esa mera exposición, sino que da alternativas para poder afrontarlas, poniendo énfasis en el papel de la educación y la filosofía. ____ * Unidad de Gestión nodo Monterrey IIPC �Historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de febrero de 2009 Santa Anna flama 3 El idioma de los hechos ■ ROMÁN CORTÁZAR ARANDA Las biografías de los países fijan a los hombres en el tiempo. Porfirio Díaz, Benito Juárez y Antonio López de Santa Anna acaparan los hechos de nuestro sangriento siglo XIX. Rafael Felipe Muñoz nació en 1899 en la ciudad de Chihuahua. Como casi todos los escritores de la Revolución, conoció la dictadura de Díaz y las ulteriores guerras civiles. A diferencia de Carlos Fuentes, no necesitó documentarse sobre los horrores de esas luchas intestinas. Él estuvo ahí. Junto a Pancho Villa, el popular Centauro del Norte. Como a Fuentes, a Rafael F. Muñoz le tocó el siglo XX, que no desmereció del anterior. Tal vez por mera costumbre también ese siglo fue brutal. Algún autor, asombrado de aquella pasión por matar y morir, la denominó México bárbaro. Algún otro pensó la Revolución como la erupción de nuestras intimidades. Repensar era el hábito más terco de Octavio Paz. A esa erupción la llamó finalmente celebración. Correrías y batallas homéricas contaminaron la gloria de Doroteo Arango Arámbula, cuyo nombre perdurable es Pancho Villa. Su vida fue la vida de un caudillo. Parece que este tipo de hombre cautivó a Rafael F. Muñoz. No es extraño que diera con Antonio López de Santa Anna, la quintaesencia del caudillo. “Me molestaba que unánimemente todos le repudiaran”, dijo el autor en una entrevista con Emmanuel Carballo. Sin proponérselo, escribió una novela genial. Es archisabido que las novelas geniales jamás nacieron de la premeditación. Originalmente, su intención era escribir una biografía. Un curioso prejuicio se niega a admitir las abundantes virtudes de la novela histórica. Un prejuicio más ingenuo, y más escandaloso, ha omitido el título de Santa Anna en el censo de las mejores obras que ha producido nuestra literatura. Hay variedades del silencio. El más abyecto se presenta a través de las palabras. El silencio palabra. Tengo para mí que Santa Anna es una de las novelas más emocionantes que he leído. Su portentoso subtítulo, El dictador resplandeciente es, por lo menos, preciso. Este libro consigue revivir a Antonio López de Santa Anna, el once veces presidente de México. Si por un lado, las claroscuras palabras de la historia pueden absolver muchas de sus acciones y hasta comprenderlas, las otras palabras, las literarias, le destinan los más duros epítetos. Ciertos pasajes son emocionantes. Otros son francamente memorables. He aquí uno indiscutible. El olvido se ha apropiado de la fama de Gabriel Valencia, general de la guerra del 46. Una batalla le impuso su mote: el héroe de Padierna. Rafael F. Muñoz cuenta cómo un engallado Valencia, Sin proponérselo, Rafael Felipe Muñoz escribió una novela genial en la que consigue revivir al once veces presidente de México llegando hasta el alma de los hechos. “desobedeciendo las órdenes del jefe”, da su batalla. Como leones se baten sus soldados contra los invasores. Furiosa, una columna yanqui ocupa el caserío de Padierna. La otra, queriendo unírsele, queda inmovilizada en el bosque, una carga de caballería la detiene. En ese momento, el lomerío es cubierto por las tropas de Santa Anna. “Es el instante en que culmina la guerra: si Santa Anna desenvaina su espada y da orden de cargar, primero la columna americana que tiembla de incertidumbre en el bosque, y después Scott con todo su Ejército, tienen que retroceder en medio de centenares de carros que obstruyen el camino, abandonando todo el Valle de México, hasta Puebla o quizá hasta el mar.” Pero el generalísimo odia a Valencia. No medita. “Entre la derrota del invasor y la derrota de Valencia, prefiere la de Valencia”. Atardece. “En el mismo instante en que Santa Anna hace olvidar todos sus méritos, Valencia hace olvidar todos sus errores. Se bate heroicamente, maravillosamente. Espada en mano, a la cabeza de sus soldados, que cargan a la bayoneta, recobra Padierna al caer la tarde. La División del Norte, contra el Ejército de los Estados Unidos. Jornada luminosa para él, llena de sombras para Santa Anna.” Anochece. Dos de la mañana. Dos oficiales del general presidente se presentan en Padierna para indicar la retirada. Valencia, incrédulo, colérico, desobedece. Un emisario vuelve a infiltrarse. La orden ahora es lacónica: retirada. Además, trae consigo la amenaza del dictador. O abandonan Padierna o los fusilan. Valencia llama a sus oficiales. Arrostran el fusilamiento. Acuerdan la desobediencia. “Se seguirá luchando y se buscará el triunfo, pese al presidente de la república.” Amanece. Las colinas están vacías. Sott no atina a explicarse el hecho pero, como viejo lobo de mar, sabe que es ahora o nunca y carga con toda su violencia. Arremeten sus soldados como perros rabiosos. En Padierna se zanjará el destino de la guerra. “Se les resiste con mayor heroismo, si es posible, que la víspera.” El general Mariano Salas “carga al frente de la caballería. Una a una, todas las tentativas de resistencia van fallando”. Cae Padierna. Su Excelencia, “que ha regresado en su caballo favorito a presenciar la lucha, cuando ve que cae Padierna y que el americano triunfa, anuncia en tono trágico que hará fusilar a Gabriel Valencia por desobediente”. Valencia tiene que irse con un puñado de sus más fieles, país adentro, lejos de la “mano sucia de Antonio López de Santa Anna”. Creo que fue Kundera quien dijo que hay momentos en que la Historia, sus grandes causas, sus héroes pueden parecer irrisorios e incluso cómicos, pero es difícil, inhumano, incluso sobrehumano, verlos así de un modo duradero. Leo la página 159: “¯¡Un caballo! ¡Un caballo blanco!... “Mientras se lo enjaezan, corre a ponerse las botas. Al minuto brinca sobre la silla. Sale del patio de la hacienda a todo galope. Solo, dejando todo lo que tiene. Sigue su primer impulso, como siempre. Galopa hacia la metralla. Hacia la gloria o al ridículo. Jugador empedernido, se arroja él mismo como apuesta, en el más emocionante de los albures.” Ignoro si algún historiador ha poseído clarividencia más bizarra que la de Muñoz. A Santa Anna se le ha acusado de “detestable pero imprescindible”. Rafael F. Muñoz no se arredra. Quiere llegar al alma de los hechos. La explicación es obvia. Lo dijo Hermann Broch: “La única moral de la novela es el conocimiento”. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Ciencia 1 de febrero de 2009 La teoría de la evolución, ¿el caso de un plagio? En tanto la recordación mundial de Charles Darwin (1809-1882) se cumplirá este 12 de febrero, día de su natalicio doscientos años atrás, surgen de nuevo serios cuestionamientos del plagio del concepto de evolución de otro naturalista: Alfred Russel Wallace. E l 24 de noviembre de 1859 Charles Darwin publicó El origen de las especies, donde explicó con un lenguaje directo y coloquial, accesible a cualquier lector, la teoría de la evolución y de la selección natural. En ella narró en forma simple que las especies cambiaban como resultado de una necesidad nueva; que la lucha por la supervivencia eliminaba las variaciones desfavorables y sobrevivían las más aptas; que el número de individuos de cada especie permanecía más o menos constante; y explicó, por medio de descripciones minuciosas, cómo variaban en todos los aspectos las distintas especies según el entorno. La edición se agotó el día de su aparición y, con las subsiguientes, fueron seis en total las reimpresiones publicadas en vida de Darwin. Sin embargo, para algunos estudiosos la teoría de la evolución no se le debe a Darwin sino que le pertenece a Alfred Russel Wallace, quien pasó años en las selvas de Indonesia estudiando aves e insectos. Según científicos, algunas de las ideas más importantes de El origen de las especies fueron copiadas de Wallace, en particular al plantear el concepto de evolución de las especies a través de un lento proceso de selección natural. Cuando se encontraba en la isla de Ternate, en las Molucas, en 1858, Wallace le envió a Darwin una crucial carta donde destacaba sus ideas evolucionistas. Wallace le informó su conclusión de que la presión ambiental explicaba por qué algunas especies evolucionan con el tiempo y otras desaparecen; una sorprendente declaración para una sociedad victoriana que creía que los designios de Dios eran inmutables. Cuando Wallace se reunió con Darwin se encontró con que éste ya tenía un manuscrito con la teoría de la evolución. El efecto de su carta, en esto coinciden muchos, llevó a Darwin a apresurar la publicación al año siguiente de su famoso libro para evitar que Wallace se le adelantara. La celebración del bicentenario del nacimiento de Darwin con un centenar de eventos, charlas, conferencias y ponencias públicas en Inglaterra revivió la polémica a través del abogado británico David Hallmark, miembro directivo de la Fundación Wallace de Indonesia. Hallmark, quien ha rastreado los viajes de Wallace al sudeste asiático, pretende demostrar que Darwin era un académico tramposo. Para ello ha contratado a un grupo de analistas de computación especializados en un innovador software antiplagio para comparar todos los documentos y cartas publicados por ambos científicos. Aunque los resultados serán entregados en julio próximo a la Asociación Internacional de Linguistas Forenses, en Amsterdam, los primeros estudios del programa, capaz de detectar frases idénticas, indican que existió el “plagio directo”. “El hecho de que Wallace haya quedado en el anonimato es un resultado directo de la conducta ilegal de Charles Darwin al suprimir la verdad acerca de que Wallace fue el autor de la teoría”, ha señalado Hallmark. La controversia sobre el crédito de la teoría no es nueva, es tan antigua como la teoría evolutiva misma. Coetáneos de Darwin, como Samuel Butler, lo criticaron por dejar de lado a aquellos que habían desarrollado ideas similares antes que él. Desde hace años se han lanzado sobre Darwin �Ciencia / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de febrero de 2009 21 SD:UA.L ~Cl,ECTlOS . flama 5 l'.urll. 130 A~PDOJL\:..'ll. U,·01.lclit.-]fi~t for tl10 tn.fü_., J r1mphil,i.1u11. 1'hl• ¡.;¡_,xc or l1mumd<.'n or 11(11, ht urten dlfft.•r mucb hoth in colonr nntl Ftrurturt•. Ju 801:nt~ ~ k pr ,)u1.nsik rJ:rns llf8 dt•,·do¡nl ou tlJé íorc--legs o( tho mnle:-a «luring the LrcL-din~-,.i:-11~m ; nntl t\t thi l!t'N',011 iu tlu• 1nalP Trifor• polmipa tlw hi1.ul-foot nro ¡1ro,·itlcd 1\it.b n wimming ,,·ch, which UI ob11u ..t ("()mJ•ll•tL•l) uL:ior l during tlm winL..1r; iO tlml their fr1·t tlu•11 • JI. T,t1.. a1tulli'1 (li,&lt .....1 IUl't fr«11 11,,r,•• DrltWi l~•Ula"). C'r,t1~..a..J1"1111• ~---,:io...·,--.,-.1,. n:'$0rnu1+• tl10SJl' of tho Ít•mnll•. '11hi tttl'Uclurc no ilonht uhl1 th~ nmlr· in hi:-i l"llb'\'r M'1l.td1 mal puMJil of the ícmnlP. Witb our rommon n(•'IILI (Tritm, 1m11rl11iua ru1,l cri,lal,11) n dc-.-,p, 1111wl1•i111ll'ut...,l t'tCDl i d1•n·lo(W!'("I olo•g tLe l,ru,k ond 1nil oí thc nmlo ,luriug thn l11'<'('(1• ing:--:.;(>tl...-.n, being n~rht-d Juriug lito "intcil". 11 ¡.. nttt fnmi.ahl.Vi, tL' 1'lr. St. GeurJ.,_'"8 .llinu-t. iníonos m<'. serios ataques afirmando que plagió la mayor parte de la teoría de la evolución y su teoría de selección natural. Algunas obras dedicadas a demostrarlo son las de Broad y Wade con Betrayers of Truth; Fraud and Deceit in the Halls of Science (1984), Loren Eiseley con Darwin and the misterious Mr. X (1979) y Arnold Brackman con A Delicate Arrangement (1982). Por ejemplo, según Eiseley presenta una evidencia irrefutable de que los principios fundamentales de la teoría de la selección natural fueron propuestos por el naturalista ahora olvidado Edward Blyth, años antes de la publicación de la obra de Darwin. Las evidencias son las similitudes en la fraseología, la elección de los ejemplos específicos para apoyar la teoría y el uso de ciertas palabras de uso infrecuente. Por su parte, Brackman afirma que Darwin y dos eminentes amigos científicos conspiraron para conseguir la prioridad y el crédito de aquella teoría y, de forma específica, para el mecanismo de la evolución, la selección natural. Llega a la conclusión de que el plagio de Darwin es “uno de los más grandes males de la historia de la fue esencial en su ciencia”. pensamiento. La misma acusación se Peter Raby, de la plantea en un nuevo libro, Universidad de Cambridge, The Darwin conspirancy: cree poco probable que origins of a scientific crime Wallace le haya dado a (2008) de Roy Davies, ex Darwin las pistas para productor de programas de completar ciencia para la BBC, y en la su próxima película teoría Creation, de protagonizada por Paul Bettany and Jennifer Connely. Sin embargo, esta polémica en pleno bicentenario no agrada a la comunidad científica internacional donde Darwin es venerado. La mayoría de los científicos cree que las ideas de Russel Wallace Wallace son la esencialmente la misma evoteoría que Darwin había lución. estado rumiando por 20 Para años, pero que nunca se otros, las teorías había atrevido a publicar sobre la selección natural de mientras seguía reuniendo ambos naturalistas son pruebas. sorprendentemente Darwin había comenzado coincidentes aunque a elaborar su teoría desde el desarrolladas de manera inicio de su viaje en el independiente. buque Beagle que realizó Según James Moore, una expedición de mapeo biógrafo y profesor de alrededor del mundo Historia de la ciencia en la durante cinco años. Este Universidad Abierta, la viaje en la década de 1830 nueva reclamación de plagio se trata de una historia “inventada”. Moore agrega que el propio Wallace dedicó a Darwin su libro Viaje al archipiélago malayo y nunca pensó que hubiera sido plagiado. “¿Por qué fue ajeno a lo que hoy sus defensores tratan de defender?”, pregunta. George Beccaloni, curador del Museo de Historia Natural de Londres y fundador de la A. R. Wallace Fund Memorial, que se especializa en el estudio de las cucarachas, dice que no está claro qué papel desempeñaron las cartas de Wallace en la conformación de las teorías de Darwin. “El asunto no se ha resuelto acerca de si Darwin tuvo la idea años antes que Wallace o si fueron la carta y las ideas de éste las que proveyeron las piezas perdidas del rompecabezas”, anota. En resumidas cuentas algunos científicos creen que se necesita más trabajo académico para aclarar el tema. Pero Hallmark es claro: “Hay sospecha de plagio y un examen más detallado lo demostrará.” �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes Visuales 1 de febrero de 2009 En sus salas alberga muestras de la riqueza de la cultura e historia mexicana, así como su visión del presente como un avance artístico sin fronteras en una “ciudad de los vientos” donde los mexicanos constituirán en los próximos años el grupo cultural más grande. Museo Nacional de Arte Mexicano ■ MICAELA MEDINA C hicago, Illinois.Flota en el ambiente el sonido intenso de la guitarra de Santana, su ritmo se mezcla con la última imagen pública del líder hispano César Chávez, ocho días antes de su muerte; fotografías, acrílicos, instalaciones y performans integran “Mexicanidad”, exposición pictórica que recorre desde el periodo prehispánico al México actual e intenta mostrar las experiencias y puntos de vista de la comunidad mexicana en los Estados Unidos. Es en el 1852 w. 19th Street donde el aire frío corre por las avenidas, más allá de los altos rascacielos, de su emblemática Sears Tower, del congelado río Michigan que aún así atraviesa a la “Windy City” (ciudad de los vientos) donde el Museo Nacional de Arte Mexicano La necesidad de expresar su identidad y sus creencias ubica sus salas y alberga muestras de la riqueza de su cultura, su historia y su visión del presente como un avance artístico “without borders”, (sin fronteras). Esa necesidad de expresar “la identidad, sus símbolos, sus creencias y fijar posturas ante los acontecimientos sociales que les tocó vivir, brotan en cada una de las obras, a cada pincelazo, la expresividad de la imagen, en su discurso a través del arte. Fluye el rojo intenso con el que Óscar Moya plasma en acrílico sobre tela el tóxico gas de la fábrica y de la gran ciudad que asfixian al obrero José, de azul profundo y con su mascarilla puesta, obra representativa de la clase trabajadora titulada Cuello azul. Cuerpos tatuados con simbologías cuya imagen más recurrente es la Virgen de Guadalupe quedan plasmados en el blanco y el negro de las fotografías. Es el chicano nacido en EE UU y de piel morena que da su versión cultural en la instalación del carro “lowrider”, símbolo concebido en tierras californianas. Performans con la “troca” que traslada a los trabajadores del campo y sus cajas de madera listas para ser llenadas por el tomate o la naranja. Es la voz de César Chávez la que escapa de un viejo televisor que transmite su ultimo discurso público en el que defiende su sueño de mejorar las condiciones de vida de los trabajadores agrícolas, es el mismo líder hispano que inspirado en las tradiciones culturales mexicanas en 1966 organizara una marcha de 25 días y que también, durante igual numero de días, mantuviera una huelga de hambre con el único propósito de que atendieran sus demandas. “No podemos buscar el logro para nosotros mismos y olvidarnos del logro y la prosperidad para nuestra comunidad… nuestras ambiciones deben ser suficientemente amplias para incluir las aspiraciones y necesidades de los otros y los �Artes Visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de febrero de 2009 flama 7 demás”, frase de Chávez que se acompaña en esta propuesta plástica con fotografías de marchas, mítines e imágenes explícitas de la migra, la “border patrol” arrestando con gas en mano, pistolas y escopetas a los inmigrantes dentro de los plantíos agrícolas. “Mexicanidad” es la colección permanente en la que el National Museum of Mexican Art (NMMA) muestra el desarrollo de la cultura mexicana y su historia incluyendo obra de setenta artesanos, fotografías, collages y óleos en la que nuestro pasado está presente. indígenas de Estados Unidos, explica una de las cédulas de la exposición mencionando que las demandas indígenas en México han sido incluidas en el dialogo nacional después del levantamiento armado en Chiapas. Aparece la época colonial entre imágenes religiosas y de la tercer raíz en la cultura mexicana, africanos que fueron traídos a México en el siglo XVI de Sudán, Congo y el Golfo de Guinea, presencia que se asegura puede observarse en Veracruz, Oaxaca y Guerrero. La tercera raíz es temática que actualmente también se al tiempo de las soldaderas, la concentración de zapatistas en Morelos y en color sepia observar a Félix Díaz y Manuel Mondragón preparando el golpe de Estado contra Francisco I. Madero. En el México posrevolucionario Manuel Felguérez se integra a la colección con un óleo y collage sobre masonite titulado Piden el pescado, Olga Costa con el óleo sobre lienzo Ofrenda de muertos, también en óleo sobre lienzo se exhibe la obra de Rafael Coronel Tulyehualco, la carbonera (1973), regalo de Federico Guerra al a colocarse actualmente como el único museo latino acreditado por la Asociación Americana de Museos. Como parte integral de promover la cultura y el arte desarrolla asimismo un programa modelo bilingüe enfocado a la comunidad en general y sobre todo al público latino y mexicano. Residentes potenciales que de acuerdo con estadísticas tiene establecidos en el área de Chicago el 1.6 de millones de latinos y, específicamente, 40% de los niños de las escuelas públicas son mexicanos por lo que dentro de los próximos años Exhibición de la riqueza cultural indígena que queda manifiesta en la sala y en el mural Las memorias antiguas de la raza de magüey aún respiran (1996) de Mario Castillo, en el óleo sobre tela de Jean Charlot Relieve en Chichén-Itzá (1927). El trato de los indígenas de México ha sido menos cruel que el recibido por los exhibe en museos de la localidad. La exposición recorre el periodo de la Independencia, la Reforma, el Porfiriato y muestra la época revolucionaria en fotografías de Agustín Casasola y Hugo Brehme amenizadas con corridos como “La rielera”, “La Adelita”, “La Valentina” y “Gral. Francisco Villa”, marco ideal para adentrarnos Consulado General de México en 1991. Con “Mexicanidad” El Museo Nacional de Arte Mexicano, que fue fundado por un grupo de educadores y activistas abriendo sus puertas al público en 1987, continuará celebrando sus veinte años de trabajo intenso programando exposiciones innovadoras e internacionales, actividades que lo han llevado constituirá el grupo cultural más grande de la ciudad. Presencia importante también en el resto de los Estados Unidos, país que actualmente atraviesa una serie de cambios significativos en su política y su economía por lo que serán los latinos y, naturalmente, la cultura mexicana quienes continuarán dando muestras de su herencia y su identidad sin fronteras. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 1 de febrero de 2009 TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO (El traidor) Se dice que la traducción de un poema a otro idioma es imposible, que el resultado final de ese intento es más bien dicho una traición, el maestro Miguel Covarrubias publicó hace años un libro con versiones de poetas alemanes y franceses que le mereció el Premio Nacional de Traducción del Instituto Nacional de Bellas Artes en 1994: la UANL y Aldus acaban de sacar a la luz una nueva edición de ese mismo libro titulado El traidor, no leerlo sería traicionarnos a nosotros mismos. (Filosofía para inconformes) Es lamentable que por razones intrínsecas a su naturaleza, los payasos no aspiren al poder y, en cambio, todo filósofo quiera ser rey: ¿que habría sido del mundo si lo hubieran gobernado los bufones, y los filósofos se hubieran dedicado a la diversión? A lo mejor estaríamos exactamente igual; a lo mejor eso es lo que ha ocurrido. (Óscar de la Borbolla) (Cómo leer en bicicleta) El ensayista y poeta regiomontano Gabriel Zaid acaba de cumplir sus primeros 75 años y es considerado uno de los intelectuales más originales e independientes de México por lo que Ediciones de Bolsillo ya circula los primeros títulos de Biblioteca Zaid; muy recomendable es el libro de poesía Reloj de sol y los de ensayo titulados El progreso improductivo, Los demasiados libros y Cómo leer en bicicleta. Una curiosidad: con su idea fija de que lo más importante es la obra y no su autor ha escapado a los paparazzis culturales y nunca da entrevistas ni permite fotografías. (La Preparatoria 16 y su tradición editorial) Acaba de salir a la luz un libro que trata sobre aspectos poéticos de la literatura regiomontana, titulado Donde la hierba canta y sueña y en donde su autor Ernesto Castillo repasa desde revistas como Oficio y Salamandra, pasando por autores como José Eugenio Sánchez, Guillermo Meléndez, Samuel Noyola, Salvador Aburto y Jeannette Clariond, entre otros, hasta la literatura gay; interesante y necesaria investigación para conocer un poco más a los que escriben desde el cerro de La Silla. La edición es de la Preparatoria 16, desde aquí una felicitación a su autor y a la directora de la prepa la bióloga Mirella Solís Pérez. (Para leerte mejor) La lectura de todo buen libro es como una conversación con los hombres más esclarecidos del pasado; una conversación selecta, en la cual no nos descubran sino sus mejores pensamientos (René Descartes) accionpoetica@prodigy.net.mx Del Premio Luis Cardoza al Juan Rulfo 2008 S in duda 2008 fue el año de los premios literarios para el escritor y funcionario cultural mexicano Ignacio Padilla. Con el ensayo Estigmas de la amnesia, presentado bajo el seudónimo “Igor”, ganó el pasado noviembre el Premio Luis Cardoza y Aragón para Crítica de Artes Plásticas convocado por el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes a través del Instituto Nacional de Bellas Artes, el Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León y la Universidad Autónoma de Nuevo León. Este ensayo que hizo acreedor a su autor al premio de cien mil pesos, aborda la escasez de obra de artes plásticas que se refiera al terremoto de 1985 en el DF. El miércoles 19 de noviembre se llevó a cabo la ceremonia de premiación en el vestíbulo de la galería de Conarte y, apenas un mes después, el 15 de diciembre se le dio a conocer como ganador del certamen de cuento y novela corta Juan Rulfo 2008 convocado por Radio France Internationale con el cuento Los anacrónicos. Padilla (ciudad de México, 1968), pertenece al grupo literario conocido como Crack. Alcanzó reconocimiento gracias a obras como El año de los gatos amurallados, Las tormentas del mar embotellado, Amphitr yon, La gruta del toscano, Subterráneos, Las antípodas y el siglo, Los papeles del dragón típico, El diablo y Cervantes y Los funerales del alcaraván: historia apócrifa del realismo mágico, entre otras. Realizó estudios de comunicación y literatura en México y Sudáfrica, es maestro en literatura inglesa por la Universidad de Edimburgo y doctor en literatura española por la Universidad de Salamanca. Ha sido editor, periodista y agregado cultural de la embajada de México ante el Reino Unido. Fue miembro del Sistema Nacional de Creadores de Arte y ha sido becario de la John Simon Guggenheim Foundation, del INBA, en 1989, y del Fonca, en 1991. Ha sido merecedor, entre otros reconocimientos, del Premio Nacional de las Juventudes Alfonso Reyes 1989, Premio Kalpa de Ciencia Ficción 1994, Premio Juan de la Cabada 1994, Premio Nacional Juan Rulfo para Primera Novela 1994, Premio Nacional de Ensayo Literario Malcolm Lowry 1994, Premio Gilberto Owen 1999, Premio Nacional de Ensayo José Revueltas 1999, Premio Primavera de Novela 2000 –otorgado por la editorial Espasa Calpe-– y Premio Mazatlán de Literatura 2007. Premio Nuevo León de Literatura 2008 Otro de los premios otorgados para cerrar el año fue el Nuevo León de Literatura 2008, José Luis Panini Garza con el trabajo Terrible anatómica, presentado bajo el seudónimo de “Señor Ubú”, resultó ganador en el género de cuento. Luis Panini (México, 1978) es narrador, poeta, arquitecto, diseñador de mobiliario, artista gráfico y plástico. Realizó estudios de arquitectura en la Universidad Autónoma de Nuevo León y de posgrado en la Universidad de Kentucky y la Herbstakademie en Estados Unidos y Alemania, respectivamente. Su obra plástica ha sido expuesta en Monterrey, México, Neukloster, Alemania y Lexington, Kentucky, EE UU. Reside en Monterrey donde se dedica a las letras, el arte y la arquitectura. �1 de febrero de 2009 Premio Estatal de la Juventud Estudiando entre estudiantes: un proyecto social “ Luis Salazar Estudiando entre Estudiantes” es un proyecto social a través del cual estudiantes y egresados universitarios viven la experiencia de compartir y apoyar a jóvenes de las comunidades rurales en su necesidad por estudiar a nivel profesional. Después de la detección de la importante problemática de deserción escolar a nivel bachillerato por la falta de instituciones educativas rurales, el grupo se dio a la tarea de buscar brindarles los recursos necesarios para continuar sus estudios. Todo inició, relata Jibrán Mohamed Noriega, estudiante de la especialidad en oftalmología en la Facultad de Medicina y titular de la A. C., hace cinco años. Jóvenes emprendedores organizan a decenas de voluntarios universitarios para llevar la educación superior a municipios rurales de Mina, Nuevo León, y Ramos Arizpe y Castaños, Coahuila. Él y otros estudiantes rentaban una casa ubicada en la cabecera de Mina, Nuevo León, para estudiar, ahí conocieron a jóvenes egresados de secundaria que por cuestiones económicas o de infraestructura no podían seguir estudiando. Uno de ellos fue el caso de Omar, el primer “visitante” y casi impulsor en convertir las inquietudes de los estudiantes universitarios en una asociación civil para apoyar casos como el suyo. Para hacer realidad lo anterior cuentan con un centro de estudio ubicado en Mina, Nuevo León, y que apoya a potenciales estudiantes de Espinazo y los municipios coahuilenses de Ramos Arizpe y Castaños. De planta en ese espacio colabora una trabajadora social, una psicóloga y cuatro estudiantes de servicio social. Además cuentan con el apoyo del joven Marco de la Garza, estudiante de relaciones internacionales de la Facultad de Ciencias Políticas que vive en Mina. Gracias al proyecto hoy Omar está por ingresar al cuarto semestre de ingeniería mecánica en la FIME; también fueron beneficiados otro joven que cursa los primeros semestres en dicha facultad y una chica que estudia en la Facultad de Trabajo Social. Estudiando entre Estudiantes brinda actualmente apoyo a cuatro estudiantes a nivel licenciatura y once de preparatoria. Sin embargo, su plan es albergar hasta 40 o 50 estudiantes por año. Su visión como asociación es ser un centro que cuente con todos los recursos necesarios para el desarrollo integral de la región basado en el conocimiento de sus jóvenes estudiantes. En tanto su misión es la de brindar formación integral a jóvenes de comunidades rurales que desean continuar con sus estudios. Además, su constitución como grupo los hace fijarse directrices de valores que correspondan a la conciencia social, la esperanza en el futuro, el trabajo en equipo, la visión global, la innovación, la confianza en la juventud y finalmente la sustentabilidad. 15 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 Premio Estatal de la Juventud Es así como han constituido el Modelo E/e, el cual consiste en vincular a jóvenes universitarios con conciencia social con otro joven del área rural con deseos de estudiar. Al entrar a la organización los estudiantes del área rural escriben una pequeña biografía en la que, al paso del tiempo, se describen como son y los avances que han tenido a lo largo de los semestres de estudio profesional. A manera de retrospección individual, cuenta Jibrán: “Entran a la prepa y piensan que hubiera sido todo más fácil si hubiesen estudiado bien en la secundaria, y el mismo caso es para los que entran a la facultad. “Mucho lo aprenden al ver a otros estudiantes. Aprenden a ser estudiantes, a agarrar un libro y ponerse a leer, a tener esa disciplina”, expresó Laura Judith Moreno, licenciada en trabajo social y colaboradora. Un aspecto importante del programa es la circularidad social y económica del proyecto en las regiones donde se trabaja. La misión como asociación, señala Jibrán, es hacer que cada chico vuelva a su pueblo terminando sus estudios profesionales para apoyar a su comunidad. Como ejemplo de desarrollo en la zona, antes algunos pobladores pedían a los estudiantes universitarios la elaboración de oficios. Ahora son los propios hijos de esos ejidatarios quienes escriben los textos. “Veíamos que eran ejidos con rezagos educativos, sociales voluntarias, previo estudio socioeconómico, validaran las becas de bajos recursos y con ello agilizar el beneficio. “La UANL nos ha ayudado mucho, la Dirección de Vinculación y Servicio Social nos ayudó al canalizar a muchos jóvenes para apoyar a los estudiantes de ahí”, aseguró el dirigente del grupo. Como A. C., han conseguido reunir donativos deducibles de impuestos y a vincularse con diferentes universidades del área metropolitana de Monterrey. Entre sus proyectos está el Biper (Beca Integral Para Estudiantes Rurales), Fines (Formación Integral de Estudiantes), Cafe (Casa de Formación Estudiantil), La Red para el Manejo de Urgencias de Espinazo y Espinazo Limpio, entre otras. Nueva casa de apoyo educativo y biblioteca rural pobreza, exclusión geográfica o drogadicción, pero todo eso se puede solucionar con la acción sencilla de un estudiante consciente al compartir sus experiencias.” El apoyo de los participantes universitarios en el proyecto es compartiendo sus conocimientos y habilidades adquiridas en la Universidad con los más jóvenes. Aurora Díaz, psicóloga egresada de la UANL, coordina el apoyo psicológico que brindan practicantes con los jóvenes estudiantes cada fin de semana. Otro ejemplo es Alejandra Neri, tesorera del grupo y egresada de la Facultad de Arquitectura de la UANL, quien aportó los planos para la construcción de un segundo espacio educativo en la zona proyectado para este mes de febrero. Los miembros de la asociación comentan que han recibido un gran apoyo de la UANL en infraestructura, servicio social, prácticas profesionales y la validación socioeconómica en el sistema de becas. Para esto último, comentaron, hicieron un acuerdo con el Departamento de Becas de la UANL para permitir que las trabajadoras Hoy en día, y a cinco años de realizar aquella idea, la asociación civil pondrá este 6 de febrero la primera piedra para la construcción de la segunda casa de apoyo educativo. Compuesto por un amplio terreno de más de dos mil metros cuadrados, el nuevo espacio, ubicado a la entrada de la cabecera municipal de Mina, se planea sea inaugurado el próximo 9 de septiembre de 2009. Dicha ceremonia será encabezada por el rector de la UANL, José Antonio González Treviño, y otras autoridades estatales y �1 de febrero de 2009 Premio Estatal de la Juventud Modelo E/e Área Urbana Ofrecer a jóvenes de la ciudad una experiencia en la que puedan vivenciar otra realidad educativa 1.- Proyectos de servicio social en universidades enfocados a Promoción educativa Estudios de campo e investigación Asesorías académicas a estudiantes de preparatoria y universidad Asesorías a estudiantes de secundaria que presentarán el examen de admisión a preparatoria 2.- Programa de voluntariado con recién egresados, grupos de jóvenes, grupos religiosos y comunidad en general Área Rural Promoción: ofertar en los pueblos la opción del estudio como una forma de superación 1.- Búsqueda de comunidades marginadas 2.- Contacto con líderes comunitarios 3.- Visita a poblados 4.- Estudio de campo y análisis de la realidad 5.- Visitas a familias de jóvenes para presentar los beneficios del estudio 6.- Convivencia de universitarios con jóvenes y miembros de la comunidad Vinculación: estrategias para que los estudiantes mantengan un vínculo con sus comunidades y se motiven para desarrollarlas 1.- Visitas todos los fines de semana y vacaciones a sus comunidades 2.- Promover la participación de varios estudiantes por comunidad (fomentando la participación grupal) 3.- Aceptar a todo estudiante que esté motivado a querer estudiar (no sólo los mejores económicamente) 4.- Servicio social comunitario en lugares como museos, DIF, Instituto de la Juventud, asociaciones con impacto social, centros de salud, proyectos en sus comunidades: redes de salud y manejo de urgencias, prevención de drogadicción VIH/ITS y delito municipales de las regiones en cuestión. La idea de la construcción de las nuevas instalaciones, explicó Jibrán, es que no sea sólo un edificio sino una casa que incluya una plaza y espacios públicos, además que sea fabricada con rasgos arquitectónicos de la zona. También en esta próxima Semana Santa arrancarán la construcción de la primera biblioteca rural estudiantil que tiene por meta ampliar la red de bibliotecas en los pueblos. La biblioteca se construirá con un método ecológico, en tan sólo diez días y con el apoyo en la mano de obra de los propios pobladores. Como un reconocimiento a su labor el pasado 11 de diciembre Jibrán Mohamed Noriega, titular de la A. C., recibió el Premio Estatal de la Juventud en el rubro Labor Social. Asistencia: ofrecer todo lo necesario para la formación integral del estudiante 1.- Transportación de los pueblos a las casas de asistencia 2.- Cuotas escolares 3.- Útiles escolares 4.- Vivienda y servicios 5.- Alimentación 6. Asesorías académicas 7.- Supervisión (hermano mayor) 8.- Apoyo psicológico 9.- Actividades recreativas/culturales 10.- Acompañamiento religioso (según la creencia) 17 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 18 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 ~ ~ 1Uf COLEGIO CI\ IL frrumcui,.,.¡ 1 ""'"~~• 1 " ¡ López Tarso El primer actor que emprende con Macario una nueva aventura al presentarlo en teatro, habló de lo lejos que a sus ochenta años está el retiro, de la necesidad de producir novelas históricas y formar actores con base a grandes personajes. “No podría vivir a gusto sin algún compromiso de trabajo en teatro, televisión o cine.” José Juan Zapata Pacheco Cómo olvidar la imagen de Ignacio López Tarso como Macario, en compañía de la muerte, personificada por Enrique Lucero, en las profundidades de las grutas de Cacahuamilpa, fotografiados por la lente de Figueroa. El personaje de Macario, desde los cuentos populares hasta la versión de Bruno Traven, adaptada al cine por Roberto Gavaldón en 1959, se mantiene vivo en el imaginario colectivo de México, con López Tarso como su imagen indiscutible. Para el primer actor es siempre un gusto interpretar a Macario, por lo que ha emprendido esta nueva aventura de presentarlo en teatro, en una adaptación realizada por su hijo, Juan Ignacio López, así como por el director Eduardo Ruiz Aviñón. De visita en Monterrey para presentar de nueva cuenta Macario, el ahijado de la muerte, en Colegio Civil Centro Cultural Universitario, Ignacio López Tarso comenta su gusto por esta historia, que cumple en este año el aniversario 50 de su filmación. “Macario me deja muchísimos buenos recuerdos, en 1960 fue la exhibición y la participación como mejor película extranjera (en los premios Oscar) y su carrera por todo el mundo. A decir del primer actor, la adaptación teatral de Macario resulta acertada ya que conserva toda la esencia del cuento de Traven, reducida en realidad a una hora, aunque podría durar más. En ella se narra la historia de un pobre Fotos: Pablo Cuéllar Zárate campesino cuya única ambición reside en poder comer él solo un pavo entero. Su esposa, consciente de sus sacrificios, consigue el ave y la cocina para él; sin embargo, será tentado a compartirlo, ya en el bosque, con Dios, con el diablo y con la muerte. “Es una adaptación muy bien hecha, muy buena, que la hemos hecho en muy diferentes lugares, teatros, auditorios, y para muy diversos públicos. Un público universitario, en este caso, un público muy popular como en la Feria de San Juan del Río o en la plaza pública de Aguascalientes o para públicos muy jóvenes de estudiantes. “La hemos paseado por muchos lugares, de modo que es un personaje que me gusta mucho, una historia que me gusta y una manera de comunicarme con el público a través de un texto extraordinario de Traven que está basado en un cuento popular mexicano, él no inventa a Macario, es un cuento de hace más de dos siglos que se cuenta de boca en boca sobre todo en provincia, en los pueblos. Es un personaje popular.” En la adaptación cinematográfica de su Macario, Roberto Gavaldón echó mano de la fotografía de Figueroa y la actuación de la joven Pina Pellicer como la esposa de Macario, actriz de quien López Tarso mencionó tener muy buenas memorias: “A Pina la quería mucho, era una actriz muy sensible, muy guapa, chiquita, muy menudita, muy frágil, pero muy linda, muy inteligente, muy bella y era una estupenda actriz, muy buena compañera de trabajo, hice con ella este Macario, que la disfruté mucho, luego hicimos otra película con el mismo director, Roberto Gavaldón, que se llamó Días de otoño, que también es un cuento de Traven.” Lejos del retiro Cuestionado por una probable “jubilación” de su trabajo actoral, López Tarso indicó que, a sus más de ochenta años de edad, no piensa en retirarse. “Quien no está a gusto con su trabajo, lo más pronto posible quiere jubilarse, descansar, gozar de su libertad absoluta, eso a mí no me atrae para nada. Yo no podría vivir a gusto sin �1 de febrero de 2009 • algún compromiso de trabajo en el teatro, en la televisión o en el cine.” Precisamente esa actividad tiene a López Tarso con presencia en múltiples ámbitos. En mayo del año pasado estrenó la obra Doce hombres en pugna, que ya ha visitado Monterrey con gran éxito y comenzará su segunda temporada el próximo 6 de febrero, con algunos cambios de reparto. El actor comentó que también está esperando que inicie la tercera serie del programa de televisión El Pantera, además de que participó en un episodio de la telenovela Mañana es para siempre. Al respecto de la televisión, López Tarso abogó por el regreso de las telenovelas históricas, como las memorables El vuelo del águila, Senda de gloria y La antorcha encendida. “Me gusta mucho la televisión, me gustan las telenovelas históricas como las que organizaba Ernesto Alonso, Senda de gloria que fue la última que hice, y me encantó hacerla; duramos dos años filmando en locaciones en los llanos de Apan, Hidalgo, con participación a veces de dos mil o tres mil extras a caballo, a pie, vestidos del ejército o revolucionarios, todos con armas auténticas de la época, ametralladoras, cañones.” El primer actor indicó que el Bicentenario de la Independencia y el Centenario de la Revolución Mexicana podrían ser buenos pretextos para volver a hacer telenovelas históricas, aunque las grandes empresas pendientes son la época de la Conquista y el México contemporáneo posterior a Lázaro Cárdenas. “De los nuevos productores no he oído que alguien hable de una telenovela histórica. Yo creo que la empresa debe procurar hacer ese tipo de historias ya que no hay ninguna empresa en el mundo que tenga 150 años filmados de la historia de su país. Nosotros lo tenemos, desde la Independencia hasta Lázaro Cárdenas y la expropiación petrolera. “La empresa debe seguir con ese estilo de televisión, porque está bien hecha, bien cuidada, divierte y educa, alimenta a los estudiantes con datos y con fechas y refresca los hechos históricos.” López Tarso indicó que los personajes que le tocó interpretar en estas historias fueron ficticios, como el general Álvarez de Senda de Gloria. Interesante, la cartelera Respecto al teatro, se refirió que a pesar de la crisis la gente ha mantenido el interés por asistir a las funciones, prueba de ello es el éxito obtenido con Doce hombres en pugna o Macario, el ahijado de la muerte. “Yo reviso la cartelera y es muy interesante, hay muy buenas cosas, y hay a veces teatro que el texto no es muy cuidado, no es un texto intelectual, de mensaje, ni de gran contenido social, o político o de belleza, hay veces que no, pero de todos modos está muy bien hecho. Hay muy buenos actores en México, de todo tipo, y la cartelera es interesante, y las obras duran mucho tiempo a veces, tienen éxito.” En cuanto al cine mexicano reciente apoyó el trabajo realizado por Gael García Bernal y Diego Luna. “Están trabajando mucho y han tenido mucho éxito. Y tu mamá también, El crimen del padre Amaro, todas esas películas han sido buenísimas y le han dado la vuelta al mundo, han ganado premios.” Por otro lado, destacó que es cuestión de tiempo para que logren la trascendencia, que tengan la oportunidad de actuar en un gran papel que los deje marcados en la historia del cine nacional, como fue en su caso con Macario o su participación en las cintas El hombre de papel o El gallo de oro. “Los grandes actores se hacen a base de grandes personajes.” Finalmente López Tarso menciona que no se permite a sí mismo soñar, sino vivir en la realidad: “Yo no sueño, sueño muy pocas veces, me gusta más la realidad. Y por tanto no tengo ningún sueño incumplido, mis deseos de hacer algo no han sido sueños, sino realidad absoluta. Sigo sin soñar, y sí quiero hacer muchas cosas más”. COLl:GIO CI\IL n·rurnCulosr 11 t11\cr,.¡bn,¡1 1 \'-l El teatro siempre ha pasado por las crisis de una manera muy digna Pablo Montelongo E l pasado 24 de enero don Ignacio López Tarso fue homenajeado por la Universidad Autónoma de Nuevo León y como parte de este festejo se llevó a cabo la presentación de la lectura dramatizada Macario, el ahijado de la muerte en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Macario, película dirigida por Roberto Gavaldón, rodada en 1959 y estrenada al año siguiente, nos narra la historia de un leñador pobre, padre de nueve hijos cuyo mayor anhelo es comerse el solo un guajolote, deseo que lo llevaría al encuentro con tres personajes: el diablo, Dios y la muerte, quien le concede un don muy particular que es la parte medular del cuento escrito por Bruno Traven. “Macario me hizo viajar, estuve con Macario en la India en un festival de mes y medio donde fue muy apreciada ya que se habla el mismo lenguaje: el hambre como mensaje común, ahí tuve la oportunidad de encontrarme con Octavio Paz que era embajador de México, después fui con Macario a Moscú e Israel; tuve el premio de mejor actor en varios festivales”, comentó el actor homenajeado. La presentación de cerca de una hora en un acto y sin intermedio es una adaptación de Juan Ignacio López Aranda, hijo del actor, quien también actúa en esta puesta en escena y del director Eduardo Ruiz Savignón. La adaptación que conserva toda la esencia de la historia original de Macario, se ha presentado en distintos escenarios para públicos tan diversos como en la Feria de San Juan del Río, la plaza publica de Aguascalientes y de nuevo aquí, en un recinto universitario. Don Ignacio, quien cuenta con 84 años de edad, no piensa en la jubilación, comenta que no podría vivir a gusto si no tuviera un compromiso de trabajo en el teatro, en la televisión o en el cine. Actualmente trabaja en Macario para darse gusto y no olvidar el personaje, en la obra de teatro Doce hombres en pugna y está esperando que comiencen las grabaciones de la serie televisiva El pantera donde tiene una participación destacada. Al ser cuestionado sobre la actual crisis económica y su repercusión en la afluencia del publico a disfrutar de las obras de teatro, López Tarso comenta: “El teatro ha pasado de crisis en crisis desde hace muchos años, antes eran las crisis sexenales por costumbre, cada nuevo periodo de gobierno se iniciaba una nueva crisis, por otras razones, siempre dan razones diferentes y el teatro siempre ha pasado por estas crisis de una manera muy digna, no ha tenido que pedir limosna, no ha tenido que rogar, que lamentar, no, la gente de todos modos va cuando algo le interesa a pesar de la crisis”. Por último agradeció a las autoridades universitarias la invitación y consideró un honor presentarse una vez más en el Aula Magna. 19 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 20 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 El escritor presentó en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario su novela Casi nunca recién galardonada con el Premio Herralde de Novela. Daniel Sada Las obras tienen valor no por el tema, sino por el punto de vista José Juan Zapata Pacheco E l lenguaje y, sobre todo, el punto de vista, son los aspectos sobre los que se detiene Daniel Sada al hablar de su más reciente novela, Casi nunca. En ella se narra la historia de un sencillo triángulo amoroso entre un ingeniero agrónomo, una prostituta de Oaxaca, donde él vive, y su prometida, que habita en el lejano Sacramento, Coahuila. Casi nunca acaba de recibir en España el Premio Herralde de Novela por un jurado conformado por Salvador Clotas, Juan Cueto, Luis Magrinyá, Enrique Vila-Matas y el editor Jorge Herralde. El premio de 18 mil euros recayó en este escritor mexicano originario de Mexicali, Baja California. “Esta novela la tenía ya concebida cuando tenía unos 25 años, es una historia en que setenta por ciento es real; y no me animaba porque muchos personajes todavía vivían, ahora ya se murieron varios, pero no me animaba. “En los años ochenta le di un primer tratamiento a la novela, no me gustó. A finales de los ochenta un segundo tratamiento, que tampoco me gustó. Como a mediados de los noventa otro, tampoco me gustó, y a principios del dos mil, otro, hasta que se logró, después de cinco intentos.” Sada confiesa que el mayor problema fue encontrar el punto de vista. Quién cuenta la historia y desde qué distancia de los hechos. Finalmente terminó por ubicarla en los años cuarenta, en el norte de Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Coahuila que bien conoce, al ser sus padres originarios de ahí y vivir parte de su infancia en esa zona. Casi nunca fue presentada el 21 de enero en Colegio Civil Centro Cultural Universitario como parte de las actividades de la Cátedra Anagrama, entre la editorial barcelonesa y la UANL. La actividad consistió en un diálogo entre Sada y el escritor Mario Anteo. “Yo no apuesto mucho por hechos reales”, explica Sada en un encuentro con la prensa días antes. “Tengo pocos textos basados en la realidad, trabajo más con la imaginación, no hago novela histórica, no hago crónica, nada que tenga que ver estrictamente con la realidad. “Desconfío mucho del escritor realista, siento que es el más conservador de los narradores y el más mentiroso. El que quiere reflejar estrictamente la realidad, miente. Creo que se llega más a las verdades narrativas cuando uno empieza inventando o interpretando una realidad. En mi caso lo que yo hago es interpretar una realidad pero no volcarla fielmente, hacer un testimonio de la realidad.” Sada destaca que es la novela que más tratamientos le ha costado y que, finalmente, el punto de vista resultó ser un narrador entre desenfadado y humorístico, con diversos estados de ánimo. “A veces me puedo tardar hasta seis meses buscando el punto de vista porque para mí es lo más importante, luego la estructura de la novela y, al final, el tema. Yo puedo tener la mejor historia del mundo, pero si no encuentro el punto de vista no sirve de nada, es como si no existiera. No creo que las obras tengan valor por el tema, sino por el punto de vista.” Cuestionado en torno a su interés por el lenguaje, Daniel reconoce que éste es un protagonista muy importante en su literatura, una forma de huir o rehuir de lo convencional y encontrar una propia voz. “Esa ha sido mi tarea durante muchos años, entonces, tiene mucho peso el lenguaje. Si la historia se contara en términos muy lineales no llegaría ni a ser telenovela”, dice. “Esta es la historia más lineal que tengo, la más clásica de las novelas, por llamarlo de una manera. En otras historias juego con el tiempo, con los personajes, digamos; son empresas mucho más fuertes porque parece mentira, metía noventa personajes. En Luces artificiales eran tres los cometidos, el problema de la identidad, el problema del dinero y el problema de la sexualidad. Esta novela es contada de principio a fin con algunos anclajes en el pasado, pero inmediatamente regreso a la narración lineal.” Sada, cuya obra fuera alabada por el desaparecido autor chileno Roberto Bolaño, es autor de otras novelas como La duración de los empeños simples, Porque parece mentira la verdad nunca se sabe, Ritmo delta y Una de dos. �1 de febrero de 2009 • COLl'GIO CI\ IL n·rurnCulosuil l tn\·cnib0111 1 \'-l Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Un alfabeto a la espera de ser descifrado Luis Salazar En “Transparencia y densidad” Damián de la Rosa encuentra en su inconsciente, e inventa, un simbolismo geométrico que sugiere lecturas de espiritualidad o el erotismo. Desde este 29 de enero su más reciente producción se encuentra en la Sala de Exposiciones Temporales del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. En veintidós piezas de facturas muy distintas, pero sin perder el hilo discursivo, el artista zacatecano plasmó un original manejo de materiales y técnicas para presentar un simbolismo o quizá alfabeto a la espera de ser descifrado. Su obra abstracta se vale de un lenguaje que se deletrea en figuras geométricas, ventanas, falos y sueños. Todos ellos símbolos que trajo desde su psique y fue zurciendo. “El tema fundamental aquí es la espiritualidad y el erotismo, cosas contrapuestas pero que son necesarias en el ser humano, de mucha vitalidad. Hay símbolos fálicos y eróticos, la misma sensualidad con la que está manejada la transparencia, eso te da una sensación de voluptuosidad y de cadencia.” Como artista que ha producido hiperrealismo, figurativismo, gestualismo y otros ismos dentro de la plástica, apela a la contundencia de su invención simbólica como lenguaje para leer su obra. El artista plástico Damián de la Rosa expone en “Transparencia y densidad” su última producción en la sala de exposiciones temporales del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. “La lectura quizá sea el manejo de las técnicas y en los símbolos, creando un lenguaje o un alfabeto secreto, ¿por qué razón?, para que el espectador pueda descifrar o buscar qué significa cada símbolo que pretendo.” Recuerda que, por ejemplo, el triángulo, en algunas culturas es un símbolo importante de espiritualidad, tal vez energía cósmica o trilogía que rige al mundo, que para él es un pretexto simbólico ideal para traducir los sentimientos. “Con estos símbolos soy más preciso con mis objetivos como artista plástico puedo expresar más mis sentimientos y no rebuscar tanto en una figura objetiva”, esgrimió. Después hace una retrospectiva y piensa que como artista lo importante es que cada momento se esté emocionando y eso lo ofrece y encuentra en la pintura abstracta. “Que encuentres cosas que tu psique tiene muy adentro y que afloren. Apelando a la contundencia de la abstracción y de los sueños porque sabemos que existe el inconsciente”, dijo. Continúa describiendo que una actitud muy natural cuando se pinta abstracto es que tal vez al comienzo no haya una idea clara o determinada y por lo tanto se recurra a delegar al inconsciente la tarea productiva. El “ah caray, este soy yo”, según De la Rosa es el resultado sorprendente que considera la esencia de la vida y de la pintura misma en la abstracción pues es la que “te permite ahondar en el alma”. De nuevo pensando en la confrontación por parte del espectador con su obra razona que habría un choque o sacudida que movería los cimientos de ellos mismos. “El espectador encontraría cosas que él mismo no se da cuenta. Y no son cosas obvias pero sentirá una proyección o inquietud muy grande de que algo pasó, algo le movió. Un estado de reflexión. Finalmente los seres humanos eso somos, recibimos cosas que nos impactan que no sabemos ni por qué; pero se quedan en nuestro subconsciente, afloran en nuestros sueños”, reitera. Con esta obra, expresó haberse dado cuenta que puede ser un pintor íntegro en un tema que lo siente específicamente suyo y aunque sería una satisfacción, dícese aún no estar del todo conforme. En cuanto a los materiales presentes en la obra, y los cuales intencionalmente De la Rosa cuida no repetir, además de óleo se encuentra el polvo de cobre, vidrio molido, óxido de hierro, minerales o tierras. Finalmente le pareció importante que el escritor Ignacio Betancourt introdujera el texto de su exposición e hiciera un silueteo poético de la colección presentada y de la cual también sugirió el nombre. En palabras de Betancourt la colección presentada es “una obra tenaz en la resurrección de imágenes y poesía deambulando entre la diversidad de técnicas y materiales”. La muestra estará abierta a todo público hasta el próximo 27 de abril. 21 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �[ 22 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 Bárbara Prado: niña prodigio al piano “ Luis Salazar Barbarita es lo que consideramos una niña prodigio, una sobredotada”, asegura la maestra Antonina Dragan con respecto a Bárbara Prado, pianista de apenas diez años de edad con un presente de éxitos y un futuro promisorio en la música. Bárbara tiene el touché para acercarse al piano, una mano pianística, una memoria sorprendente y, aunque no es tan necesario a su edad, ha desarrollado el oído absoluto, añade la maestra. Dragan, quien es coordinadora de la carrera de piano de la Facultad de Música de la UANL, preparó a Bárbara para la V Bienal de Piano de Mexicali donde ganó el primer lugar de su categoría el pasado 30 de noviembre. En dicho concurso, organizado por el Instituto de Cultura de Baja California, la pianista prodigio participó al lado de más de 50 jóvenes talentos, algunos de ellos provenientes de Estados Unidos o Rusia. “Cuando estoy frente al público yo me imagino que estoy sola, que no hay nadie, para evitar que está toda la gente, las miradas, estar concentrada”, expresó Bárbara Este es un paso más en la consolidación de su carrera pues en la primera edición del Concurso Nacional de Jóvenes Pianistas Parnassós 2008, celebrada el pasado mes de febrero, Bárbara obtuvo el segundo lugar en la categoría de talentos. Según la maestra de origen ruso, la joven tiene “mano pianística”, la cual es muy extensa y flexible, la palma muy amplia, los dedos fuertes e independientes por naturaleza y lo cual facilita que cualquiera de ellos coordine con cualquier otro. Encuentra en Bárbara un acercamiento al teclado o touché también muy natural. Una memoria sorprendente y un oído absoluto con el cual puede distinguir las notas con sólo escucharlas. Sin embargo, esgrime que para que un talento como el de ella sobresalga no es suficiente tener las dotes naturales, sino también ciertas condiciones como el trabajo arduo, la disciplina y una guía profesional. En sus gustos la joven pianista dice preferir las formas de la música barroca. Admite que a veces es algo floja pero estudia con frecuencia. Le gusta mucho tocar el piano y al estar frente al instrumento a veces se impacienta. “Me siento como emocionada por tocar cuando estoy frente al piano, ya quiero empezar”, manifiesta. Pero además de las condiciones físicas, de estudio y disciplina, el destino de Bárbara frente a un piano quizá ya estaba trazado aún antes de nacer, señaló su madre, la también pianista Martha Hernández. “Escuchó música desde el vientre materno. Yo practicaba entre cuatro y cinco horas diarias durante el embarazo de ella, así que al nacer ella reconoció aquella música”, aseguró. Por su parte Luis Alonso Prado, padre de Bárbara y también músico, coincide al agregar que al venir de padres músicos y crecer en el entorno de una academia musical, el gusto de la pequeña se fue consolidando desde los primeros años. Ambos aseguran que fueron acercando a la niña al piano conforme ella lo pedía, lo consideran así, para que no perdiera del todo su niñez. Hoy en día, con la llegada de más reconocimientos, señaló, las responsabilidades de estudio también han crecido. En los planes para este 2009 está el corresponder la invitación para participar en el Festival de Talentos Jóvenes de América Latina Fotos: Luis Salazar que organiza la Escuela de Música No. 95 de Moscú, el próximo mes de marzo. Ahí el programa participante será, explicó Dragan, cumplir el requisito de mostrar a un compositor mexicano con el Intermezzo de Manuel M. Ponce y también ejecutar Variaciones de Kabalevsky, en honor a Rusia, país anfitrión. “Intermezzo es una obra que tiene su reto de polifonía, acompañamiento y melodía, le va a servir para promocionar la música mexicana, cumplir el requisito y crecer en su aprendizaje”, consideró la maestra. También se prepara para participar en la segunda edición del Concurso Nacional de Jóvenes Pianistas Parnassós 2009, para lo cual será una Bárbara “aún más adulta”, como lo manifiestan maestra y padres de la niña. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 Dos veces director de la Facultad de Música, de la que fue alumno fundador, así como de la Orquesta Sinfónica, su vida fue un constante emprender proyectos y formar nuevos valores. José Ángel Reyna Rodríguez (1925-2009) Edmundo Derbez García E l maestro José Ángel Reyna Rodríguez fue una especie de conquistador que se lanzaba a la aventura cuando todo había por hacer. Sus decisiones desde su juventud hasta su madurez dan cuenta de ello. Alumno fundador de la actual Facultad de Música en 1939, miembro fundador de la Orquesta Sinfónica de la Universidad en 1959, director fundador de la Banda Sinfónica de la institución. “He incursionado en varios trabajos pero la docencia es una de las actividades que más he disfrutado en la vida”, decía en entrevista el año pasado. Nacido el 2 de octubre de 1925, se aficionó a la música desde los cuatro años de edad. Recibió clases de su tío Jesús Reyna, director de la orquesta militar del 13 Regimiento, de solfeo por Gregorio Ortiz y de trompeta por Juan Manzanares. Desde muy joven se integró a orquestas populares y de música clásica acompañando zarzuela, operetas y revistas musicales. Ocupó siempre el primer atril, entre 1945 y 1966, en las orquestas de los maestros Antonio Ortiz, Alberto Barrón y Armando Villarreal. Maestro de la Facultad de Música desde 1957, obtuvo su título de Maestro en Música y Ejecutante Trompetista en 1975 y el título de Licenciado en Educación Musical en 1991. Ocupó la subdirección y dirección de la facultad en dos periodos distintos, en los que recordaba las épocas exitosas, pero también las tristes cuando se refería a las revueltas estudiantiles, “pero ahora estamos en paz y en armonía. Si seguimos estos pasos estamos trascendiendo hacia un futuro promisorio bastante benéfico para la Universidad”. Como director acudió a México a conocer de cerca al Conservatorio Nacional de Foto: Pablo Cuéllar Zárate Música con el objetivo de traer ideas novedosas para la institución. “Honestamente en ese tiempo me quedaba boquiabierto con los laboratorios del conservatorio, nosotros no teníamos ni la cuarta parte en nuestras instalaciones. Pero ahora puede decirse que están a la par, ya que se han mejorado muchísimo; por ende, espero que no haya un alto a todos los avances que hemos tenido, sino al contrario que sigan y que nos toque la suerte de disfrutarlos.” A pesar de los años, el maestro Reyna se mantenía actualizado en las nuevas tendencias experimentales de la producción musical, asistía desde julio de 1988, a la Convention Master Band celebrada en San Antonio, Tejas, al Taller de Música por Computadora impartido por el maestro Jorge A. Mata en la Facultad de Música y a los cursos de computación en el Centro de Estudios Superiores de La Salle y en el Itesm Campus Monterrey. En los últimos años se dedicó a la formación de bandas de música infantiles y juveniles, creando la primera de ellas en la Facultad de Música y, después, en el Instituto Regiomontano y en la Escuela Normal Miguel F. Martínez. “Personas de mi edad estamos fructificando y creando, derramando lo que sabemos como un apostolado.” La Universidad lo reconoció por su labor en distintas ocasiones, el 14 de mayo de 2004 durante un encuentro de bandas por él formadas y, en 2002, con el Premio UANL a las Artes. “Ser acreedor del Premio a las Artes representó una satisfacción grandísima, me tocó la suerte o distinción de ser elegido”, decía, “pero mi mayor premio es la satisfacción de ver a estos jovencitos realizando sus deseos de ejecutar el instrumento que eligieron. “Como maestro mi ambición principal es sacar valores de la música, de mis alumnos han salido concertistas, maestros y directores.” Por ellos continuó su trabajo incansable frente a grupo, “a pesar de mi edad afortunadamente todavía me siento muy capaz”. Al ser despedidos sus restos mortales, tras fallecer el 16 de enero a la edad de 83 años, aquellos jóvenes que encauzó hacia la música lo despidieron con sus instrumentos interpretando una célebre pieza de rock que con gusto y entusiasmo les enseñó. “Considero –afirmaba– que únicamente si se enfocan con celo y dedicación, si se empeñan en entregarse al cien por ciento, incursionarán como los futuros valores musicales.” 23 ] �cultura [ 24 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 Jorge Volpi Su nueva novela El jardín devastado, presentada en la Facultad de Psicología, mucho tiene de diario personal, de memoria o de autobiografía. “Escribir fue como estar en una sesión de psicoanálisis” José Juan Zapata Pacheco De la trilogía del siglo XX, integrada por En busca de Klingsor, El fin de la locura y No será la tierra, el escritor Jorge Volpi ha pasado a una exploración más personal del dolor, pero sobre todo, de la indiferencia ante el dolor ajeno. El jardín devastado es el título de esta nueva apuesta narrativa, de quien también es director del Canal 22. Volpi presentó la novela a los estudiantes de la Facultad de Psicología de la UANL el 29 de enero, compartiendo mesa con con un mismo proyecto narrativo, que si bien pueden ser un poco diferentes entre sí, todas tenían esa pretensión de revisar el siglo XX desde muchas perspectivas, a través de escenas, personajes, acontecimientos reales que se mezclaban con la ficción y de discursos que venían de la ciencia, del psicoanálisis, de la política, de la historia. Cuando yo terminé este ciclo de tres novelas coincidió con mi regreso a México luego de diez años de vivir fuera, y coincidió también con que cumplí 40 años. Esa triple coincidencia contrario de esa expansión que había en libros anteriores, aquí se trata del proceso narrativo contrario, de concentrar al máximo cada historia para formar esos capítulos brevísimos. Y con él quería realizar, sobre todo, una exploración que mucho tiene de psicológico, una exploración de los lados más oscuros de mí mismo, de México a mi regreso, y del momento histórico reciente, por eso es un libro particular que habla del dolor propio pero mucho también de los demás, del dolor que uno nosotros se ha ido diversificando, que cada vez somos más distintos, con la ventaja de que seguimos siendo amigos. Alejándonos del tema de la novela, ¿qué retos enfrenta actualmente Canal 22 como televisión cultural? Es una gran institución cultural en un país dominado por los medios comerciales, una alternativa de televisión distinta. Su primer reto es legal, tiene que ver con que en México no existe una ley de medios públicos, lo cual determina que la figura de Fotos: Pablo Cuéllar Zárate el periodista y dramaturgo Gabriel Contreras y el director Arnoldo Téllez López. “Para mi escribir este libro fue como estar en una sesión de psicoanálisis, de tal manera que terminó resultando una coincidencia fantástica poder hablar del libro frente a estudiantes de psicología hoy”, comenta Volpi en entrevista. Tus anteriores novelas habían formado una trilogía. ¿Esta nueva novela viene a agregarse a esa serie o en qué lugar se ubica dentro de tu obra? Yo creo que es justamente algo distinto, porque en alguna otra medida podría haber sido el epílogo, pero en realidad se trata de un proyecto completamente distinto. Durante diez años estuve escribiendo esa trilogía del siglo XX formada por En busca de Klingsor, El fin de la locura y No será la tierra, tres novelas terminó desatando también una cierta crisis interna que me llevó a escribir este libro. Este libro es directamente la consecuencia de mi regreso a México con todo lo que para mí significó y quería explorar otras formas de narrar, por un lado semejantes a lo que había hecho en mis primeros libros, A pesar del oscuro silencio o en Días de ira, pero también arriesgándome a cosas que nunca había hecho. Entonces, en este libro la forma es particularmente importante e intenta ser una ruptura de géneros. Es un libro que mucho tiene de diario personal, de memoria o de autobiografía, que se mezcla con ficción en una escritura concentradísima que por ciertos momentos deviene en lírica y se viene a acercar de alguna forma a la poesía. Son capítulos breves de menos de dos páginas que, al que le provoca a la gente que ama y el dolor que presenciamos todos los días en los medios de comunicación con enorme indiferencia. ¿En qué lugar se encuentra esta novela frente al Crack, a más de una década de distancia? El Crack fue este grupo que formamos varios escritores mexicanos de mi edad hace ya más de quince años. Del Crack sobre todo lo que queda es la amistad, más que un movimiento estético ya como tal. En su momento implicaba una ruptura con la obligación de escribir realismo mágico en búsqueda de estas novelas polifónicas, grandes historias, de la cual yo creo que había una continuidad muy clara hasta la trilogía del siglo XX que sería, basándose en muchos de los postulados del Crack de 1996. Ahora yo creo que la escritura de cada uno de medio público no existe, Canal 22 no es un medio público porque no lo reconoce la ley como tal, aunque intentamos que se comporte como medio público. El primer reto es seguir presionando para que este carácter público pueda llegar a plasmarse en la ley. En segundo lugar hay un reto tecnológico que sí estamos acometiendo con mucha intensidad, para tratar de que Canal 22 termine su proceso de digitalización el año próximo. El tercer reto, es convertir al Canal 22 en un canal que pueda verse abierto en todo el país, actualmente Canal 22 se ve abierto en el Valle de México, DF y los estados circundantes, en el resto del país sólo se ve en Cable, y se ve a nivel internacional, tenemos más de un millón 200 mil suscriptores en Estados Unidos. ��2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 EL APUNTE Fortalece UAEM espacios deportivos D 1UNIVERSIADA IVERSIADA NACIONAL UAEM 2009 Toman UANL y UAC batuta de la etapa regional Juan Armando Meza La Universiada Nacional Manuel González a Universiada Nacional 2009, a realizarse del 27 de abril al 14 de mayo en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), se encuentra en su fase de preparación. El evento reunirá a cinco mil deportistas de todo el país que competirán en 17 disciplinas que incluyen ajedrez, atletismo, basquetbol, beisbol, futbol asociación, futbol rápido, gimnasia aeróbica, handball, judo, karate, levantamiento de pesas, taekwondo, tenis, tenis de mesa, tiro con arco, voleibol de sala y voleibol de playa. Las competencias se llevarán a cabo en dos estadios, cinco campos, 18 canchas deportivas y cuatro gimnasios. Las sedes para estos torneos son la misma UAEM, el estadio Centenario y el Club Dorados Oaxtepec. Se calcula que entre abril y mayo acudan 11 mil 600 espectadores, además de los cinco mil atletas quienes serán apoyados por sus familiares en las jornadas deportivas. En total acudirán 32 delegaciones de las distintas instituciones de educación superior. Las competencias se llevarán a cabo en una sola categoría y los competidores deberán tener por lo menos 17 años de edad y menos de 28 al 1 de enero de 2009, de acuerdo con los reglamentos del Condde y la Federación Internacional del Deporte Universitario. Para hacer frente a este magno evento la UAEM lleva cabo un proyecto deportivo que incluye el desarrollo arquitectónico con el objetivo de contar con espacios nuevos. El plan se propone la rehabilitación total de la unidad deportiva, parte baja del campus Chamilpa, que incluye la rehabilitación del campo de futbol soccer con pasto sintético, un espacio para tiro con arco, así como la rehabilitación de la cancha de tenis. 2009 se llevará a cabo en la a Región 1 del Consejo Nacional del Deporte de la Educación (Condde) se reunió en las instalaciones de la Rectoría de la UANL para definir del 9 al 22 de marzo la fecha de la competencia regional. Por separado se confirmó que del 1 al 20 de febrero se ofrecerá el torneo de eliminación estatal. Presidió la reunión el coordinador de la Región 1 del Condde y director general de Deportes de la UANL, Jaime César Vallejo Salinas, acompañado de los encargados técnicos regionales de cada deporte y titulares deportivos de diversas instituciones de educación superior de Coahuila, Tamaulipas y Nuevo León. La Universiada Nacional, de la cual la UANL es tricampeona, se realizará en su edición 2009 en las instalaciones de la Universidad Autónoma de Morelos, del 28 de abril al 4 de mayo. Al declinar la Universidad Autónoma de Tamaulipas realizar el regional, las universidades de Nuevo León y Coahuila toman la batuta para desarrollarla. En las instalaciones de la UANL se tendrá ajedrez (14-15 marzo), karate (8 marzo), tiro con arco (7 marzo), taekwando (14 marzo), halterofilia (22 marzo), voleibol de playa (2022 marzo), futbol rápido (9-11 marzo), tenis de mesa y beisbol (13-15 marzo). El Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey realizará el basquetbol (17-19 marzo) y tenis (21 marzo). La Universidad Autónoma de Coahuila, el futbol soccer (14-16 marzo), handball (17 marzo), voleibol de sala (14-16 marzo) y judo (15 marzo). En cuanto al atletismo se tendrán las pruebas del Evento Atlético UANL el 14 y 15 de febrero y los Relevos Tec el 20 y 21 de marzo, quedando pendiente una fecha en Tamaulipas. Aún no se ofreció la fecha del tenis de mesa y en la gimnasia aeróbica se da pase directo al nacional. L ciudad de Cuernavaca siendo la Universidad Autónoma del Estado de Morelos sede del magno evento. Además, la universidad lleva a cabo la construcción de dos módulos polideportivos ubicados en el campus Chamilpa. Los módulos contarán con una estructura deportiva bajo techo de primer nivel con cancha de usos múltiples para albergar los siguientes deportes: handball, basquetbol, voleibol de sala, karate, taekwondo, judo, gimnasia aeróbica, tenis de mesa y ajedrez. El primero estará ubicado en la parte sur del campus universitario, el segundo en la Unidad Biomédica con una cancha de futbol rápido y su área de vestidores. Además, una pista de atletismo con su área de vestidores y servicios sanitarios estará localizada en la Preparatoria 1. Para el financiamiento de la Universiada Nacional 2009 el Congreso del estado de Morelos aportará 30 millones de pesos y el gobierno estatal, 35 millones, además se contará con el apoyo de empresas privadas. En su realización participarán varias áreas de la universidad y las unidades académicas, asimismo se contará con la participación de voluntarios y voluntarias en el área de logística y el apoyo de la Federación de Estudiantes Universitarios de Morelos (FEUM). En Guadalajara, última sede de la Universiada Nacional 2008, se designó a Morelos para recibir la estafeta y llevar a cabo las siguientes competencias universitarias a nivel nacional. L �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 1 FUTBOL SOCCER LAS MASAS COMO UN SOLO SER Edmundo G. Vidales E l cineasta Luis Gerardo Ramos Rodríguez, uno de los iniciadores del Canal 53 en la FIME, produjo su ópera prima, el documental cinematográfico titulado La horda, donde narra de una manera dinámica la historia de las porras futboleras en nuestro país, enfocándose en especial en la de los Tigres de la UANL. Este filme, mención honorífica en el IV Festival de Cine de Monterrey, se ha presentado con éxito en Cuba y está en espera de una casa cinematográfica para ser estrenada en la república mexicana en este 2009. “Una persona del D. F. nos pidió copias para mostrarla a tres productoras a fin de conseguir su distribución –explica Ramos–; trataremos de incluirla en el Festival de Cine Ambulante, un ciclo de documentales organizado por Gael García y Diego Luna, de ser seleccionada sería proyectada en dieciséis estados de la república y en cuatro países de Latinoamérica. “Otro festival a donde enviamos nuestro documental es el Festival de Cine Independiente de Sundance y al Festival Cinematográfico de Argentina, el Felco, sobre cine pobre, cine obrero, de rebelión de masas. “A lo que voy es que, una vez realizado un proyecto cinematográfico, el siguiente paso es “festivaliarlo”, que se conozca, se ventile la obra para que no se quede el proyecto enlatado, sino que lo vea la gente y decida.” ¿Cuál ha sido la respuesta del público a tu película? En el IV Festival de Cine de Monterrey hubo funciones llenas, observé gente de todas las edades viendo la película; además nos dieron mención honorífica, lo que corrobora la calidad del trabajo en equipo: este tipo de reconocimientos son muy importantes porque permite que se empiecen a abrir las puertas, tan es así que seleccionaron mi Luis Ramos, ingeniero en Electrónica y Comunicaciones de la FIME (1991) y actualmente maestro en el Itesm, busca nuevos foros de exhibición de su documental sobre el movimiento de barras en el futbol mexicano La horda, donde muestra en particular no sólo los sentimientos y la pasión de los hinchas de los Tigres, sino su organización y autogestión. película para el Festival Internacional de Cine de La Habana, Cuba. ¿Cómo surgió la idea de hacer una película documental sobre los seguidores de hueso colorado del club Tigres? Yo soy futbolero y un día me puse a pensar por qué dentro del estadio yo me comporto como se comporta toda la afición, gritando y cantando; quise saber el por qué de este tipo de fenómenos que me ocurre a mí y a miles de personas de todos los niveles económicos. Para esto se requiere un análisis desde la psicología de masas. Momen- táneamente las masas dejan de ser individuos para convertirse en un solo ser; al pensar en todo esto quise hacer una película entendible y digerible para todo tipo de público, tanto para los que gustan del futbol como para quienes lo odian y creo que lo logré. ¿Con quienes te asesoraste para introducirte en el difícil tema de la psicología de masas para hacer tu película? Con el psicólogo Ricardo Elizondo, quien ha escrito sobre la psicología del futbol y el escritor Juan Villoro, quien ha escrito sobre fenómenos sociales. ¿Como pudiste mantenerte neutral como cineasta en este tema que despierta tantas pasiones? Quise mostrar sólo la realidad con sus aspectos negativos y positivos para logar la identificación de la audiencia, para que se adentre en mi documental, mi objetivo fue hacer una película sobre el futbol fuera de las canchas. ¿Señalaste que fue un trabajo en equipo? En este proyecto fui ayudado por muchas personas que sudaron conmigo la gota gorda, fue un duro proyecto que consumió dos años de mi vida en los que le quité mucho tiempo a mi familia que no gusta del futbol, pero al ver el filme les agradó. ¿Cual será tu próximo proyecto cinematográfico? Haremos un documental sobre el torero Eloy Cavazos, quiero mostrar su aspecto humano, mostrar lo que vive, cómo luchó para vencer la cisticercosis, cómo venció el temor para enfrentarse al toro y los miedos al retiro. Luis Ramos formó parte del equipo de ingenieros de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica que dieron vida en 1989 al actual Canal 53 de la UANL. “Fue algo difícil, pero hermoso”, recuerda. 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 MARIO HUMBERTO CURZIO RIVERA PERFILES EN AZUL Y ORO INGENIERO CIVIL. CENTRO Y ENTRENADOR AGUERRIDO Jesús Gerardo Dávila H ombre de izquierda culto, de vigorosa personalidad y verticalidad política, Curzio llegó de México para estudiar ingeniería civil en agosto de 1953, justo cuando se desarrollaba la VIII Escuela de Verano, en cuyo programa el Dr. Edmundo Mendoza Cerecedes, titular de la Comisión de Futbol Americano, logró incluir unas clínicas impartidas por el coach José de Martinis, de Madera, California. Circunstancia que aprovechó para entrenar con los Tigres ya que a los quince años había debutado en la Liga Juvenil del D. F. como liniero de la YMCA (1949-1952), destacando pronto por su fiereza, movilidad y golpeo. Con el número 53 ocupó las posiciones de centro ofensivo y apoyador defensivo del 53 al 57 en que lo nombraron capitán del equipo, aunque volvió a equiparse en 1969 y 70. Fue HC fundador de los Pegasos de Arquitectura (1958), asistente de los Tigres con Martín el “Chango” García (1959-1960), HC de los Castores de Ingeniería Civil (19711974), HC de los Potros de Agronomía (1975), HC de Tigres B (1976) y asistente de los Auténticos bajo las órdenes de Cayetano Garza (1971-1977), del que fuera su brazo izquierdo. Como funcionario dirigió el Departamento de Futbol Americano (1973-1984) y coordinó la Onefa Norte (1977-1984). Nutrió su espíritu en el humanismo de las últimas ediciones de la escuela de verano admirando el coherente discurso barroco del Prof. Francisco M. Zertuche, con quien departía en el salón Victoria para recibir enseñanzas, entre otros, del poeta cubano Nicolás Guillén, el escritor José Mancisidor, el canciller cubano Raúl Roa, el escritor español Gabriel García Maroto, el filósofo español Wenceslao Roces y el escritor Fernando Benítez, adictos todos al materialismo dialéctico, señalaba Zertuche. Con ese bagaje cultural, el 14 de mayo de Primer clásico nocturno al inaugurarse el alumbrado en el estado Tecnológico, el 2 de noviembre de 1957. Aparecen Benjamín Salas (68), Mario Curzio (53), árbitro Manuel Guzmán Reveles y Lino Landeros (73). 1956 debutó como actor en Vacaciones de Rodolfo Usigli, primera puesta en escena del director Julián Guajardo, al lado de la actriz Emma Myrthala Cantú, Rolando Guzmán, Henny Magaña y Fernando Criollos. Llegó gustoso al “gallo estudiantil” que conmemoraba el centenario del Colegio Civil frente al Aula Magna la noche del domingo 3 de noviembre de 1957, comentando que la Unión Soviética acababa de lanzar al espacio su primer Sputnik, saludando así el aniversario cuarenta de la Revolución bolchevique. Orador fogoso que en sus primeros años de militancia apoyó las huelgas ferrocarrileras de 58 y 59 atestiguando el cerco militar de la plaza del Colegio Civil con ametralladoras de tripié para impedir un mitin; y participó en la lucha por la libertad de los presos políticos detenidos en esas huelgas, en la solidaridad con la Revolución cubana y Viet Nam, y en el Movimiento de Liberación Nacional donde hizo amistad con el Gral. Lázaro Encuentro contra los Wolwerines, en San Antonio. Mario Curzio (53), Mirthala Tamez Garza, Alonso García (22) y el árbitro Manuel Guzmán. Cárdenas, su hijo Cuauhtémoc, Manuel Marcué Pardiñas de la revista Política, Heberto Castillo, Narciso Bassols, Ermilo Abreu Gómez y muchos más. Profesionalmente colaboró en los trabajos preliminares de la colonia Contry en 1958, la construcción de la línea 1 del Metro en Monterrey, ocupó un alto puesto ejecutivo en el Gobierno del Distrito Federal y tuvo la representación de una empresa regiomontana en Italia. Vuelto a Monterrey hace cinco meses, acude a las reuniones semanales de un grupo de ex Tigres, conserva el ímpetu de sus años mozos y con mucha autoridad moral revive la voz de viejos patriarcas universitarios. Reconociendo su liderazgo como gran jugador de los años cincuenta, la Fraternidad Tigres le otorgó la presea Caballero Tigre el 25 de junio de 2008. �V I DA U N I V E R S ITAR IA Saint-André y María del Socorro López, tel. 01(81) 8901-2316, Francisco Villa nte., s/n, col. ex-hacienda El Canadá, Escobedo, N. L. Correo: fauanl_ucanada@hotmail.com, egtz@fa.uanl.mx Facultad de Agronomía “Pintura reciente” de Juan Carlos Merla Obra realizada expresamente para este espacio en formato mediano, en pintura en acrílico y con pinceladas de varios tonos. El artista regiomontano inició su formación en el Taller de Artes Plásticas de la UANL hace más de treinta años. Ha expuesto en Marco, Pinacoteca de Nuevo León, Arte, A. C., y Museo de Monterrey. “Es importante aprovechar esta oportunidad, este tipo de exposiciones llega a muchísima gente”, dice. Lugar: Espacio de Arte Permanencia: 31 de marzo Dirección: lobby de la torre de Rectoría Diplomado en Sistemas de producción animal tropical Dirigido a estudiantes, técnicos, profesionistas, personal de empresas y dependencias gubernamentales, productores y público en general Programa Taller de ganadería tropical Instructor: Dr. Benjamín de la Rosa y Dr. Erasmo Gutiérrez Ornelas Fechas: 7 al 13 de febrero de 2009 Lugar: Instituto Tecnológico Agropecuario de Conkal, Mérida, Yucatán Costo: $6,000.00 (incluye estancia y transportación local) Taller de producción de forrajes y ganado de doble propósito Instructor: Dr. Pedro Zárate F. y Dra. Elvia M. Romero Treviño Fechas: 21 y 22 de febrero de 2009 Lugar: Ciudad Victoria y Tampico, Tamaulipas H.: 20 horas Costo: $4,000.00 (incluye sólo transportación a ambas ciudades) Informes: Educación Permanente, MC Lilia Canseco Diplomado en Sistemas de producción animal tropical Curso-Taller de Ganadería Tropical Instructores: Dr. Benjamín de la Rosa y Dr. Erasmo Gutiérrez Ornelas Fechas: 7 al 13 de febrero Lugar: Instituto Tecnológico Agropecuario de Conkal, ciudad de Mérida, Yucatán Duración: 40 horas Costo: $6,000.00 Curso-taller de Producción de forrajes y ganado de doble propósito Instructores: Dr. Pedro Zárate F. y Dra. Elvia M. Romero Treviño Fechas: 21 y 22 de febrero Lugar: Ciudad Victoria y Tampico, Tamaulipas Duración: 20 horas Costo: $4,000.00 Informes: Educación Permanente, Lilia Canseco Saint-André y María del Socorro López. Tel. 01(81) 8901-23-16, calle Francisco Villa Nte. s/n, col. ex-hacienda El Canadá, Escobedo, N. L. Correo: fauanl_ucanada@hotmail.com, egtz@fa.uanl.mx Facultad de Ciencias Biológicas Primer ciclo de conferencias: Ciencia y enfermedades del siglo XXI Tema: Transmisión perinatal del VIH Fecha: 2 de febrero de 2009 Expositor: Dr. Gerardo del Carmen Palacios Saucedo Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Dirección: Alfonso Reyes 4000, col. Regina Horario: 20:00 a 22:00 h Costo: 20 pesos. El público podrá interactuar con el conferencista Informes: Laboratorio de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas, teléfonos 8329-4115 y 8376-4319. Ana Berta Puente y Belén Treviño. Facultad de Ciencias Químicas Congreso Internacional de Química Industrial 2009 Dirigido a instituciones educativas, investigadores, docentes, estudiantes, responsables de la toma de decisiones en la industria química, autoridades educativas, responsables de proyectos educativos y a todas las personas interesadas en los procesos de innovación. Temas: Tecnologías químicas innovadoras, Tecnologías limpias y la química como campo de conocimiento Fecha: 31 de marzo al 3 de abril Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Informes: Dra. Perla Elizondo Martínez, jefa del área de Química Industrial, tel: 83294010, Ext. 6240 y 6241, tel. y fax: 8376-0570, correo: jefaturalqi@fcq.uanl.mx, jefatura_lqi@yahoo.com.mx, jualfaro@fcq.uanl.mx Centro de Auto Aprendizaje de Idiomas Ofrece este semestre de febrero-junio de 2009, cursos con maestro profesional, examen de ubicación para el idioma alemán e inglés El único requisito es ser mayor de 15 años y realizar la inscripción antes del 7 de febrero. El costo semestral por idioma es de $ 1,800.00 para universitarios y $ 2,000.00 para personas sin matricula universitaria. Informes: CAADI, edificio H, planta baja de la Facultad de Ciencias Químicas, correo: caadi@fcq.uanl.mx Facultad de Contaduría Pública y Administración Diplomado en impuesto práctico e integral Febrero-julio 2009 Módulo 1. Doctrina tributaria 6 y 7 de febrero/ Esperanza Zepeda Rodríguez Módulo 2. Código Fiscal de la Federación 23, 24 y 25 de febrero/ Abid Islas Guillén Módulo 3. ISR I. Personas morales 2-4 y 9-11 de marzo/Guillermo García Nieves Módulo 4. ISR II. Personas morales 17-19 y 23-25 de marzo/ José Luis Elizondo Cantú Horario: lunes a jueves, 18:30 a 21:30 h Centro de Negocios y Educación Continua, ] próximos eventos AGENDA 25 1 de febrero de 2009 La humanidad en la penumbra 28deenero Mundos bajos (Badlands) 4 de febrero• Días de gloria (Days of heaven) 11 de febrero La delgada línea roja (The th1n red line) 18 de febrero El nuevo mundo (The new world) a;:::=• Habra comentanos sobre las películas al inicio de la función matutJna. a cargo d<' Yilsmln !:.antoago. Miércoles 11 :00 y 18:00 hrs. Sala de Usos Múltiples Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Mayores informes: 83294015 ext 5383 • Por única ocasión. sók> so realizará la !unción m.Jlu!Joo 00 Oias da gtona ENTRADA LIBRE �próximos eventos [ 26 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2009 AGENDA Matamoros y Garibaldi, centro de Monterrey Informes: 8352-2222, 83294080, ext. 5575, correo: ventaseducon@facpya.uanl.mx, uaentaseducon@facpya.uanl.mx, lchavira@facpya.uanl.mx, logistica.negocio@facpya.uanl.mx Facultad de Economía El Banco de México y la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Facultad de Economía, han hecho surgir un nuevo vínculo académico: la Cátedra Banco de México-UANL. Serán 16 los especialistas que tendrán un encuentro con los estudiantes y profesores en sesiones a realizarse los miércoles de cada semana de las 12:30 a 14:30 horas, hasta el 6 de mayo. Fecha: miércoles, a las 12:30 horas Lugar: Auditorio de la Faeco Programa 4 de febrero. El Banco de México y la política monetaria: una introducción, Pedro Garza López 11 de febrero. Formulación y conducción de la política monetaria en un contexto de objetivos de inflación, Alejandro Gaytán 18 de febrero. Los índices de precios en México, Luis Manuel Perea 25 de febrero. Instrumentación de la política monetaria en México, Antonio de Jesús Sibaja 4 de marzo. Reserva internacional y política cambiaria, Julio Santaella 11 de marzo. Desarrollo y estabilidad del sistema financiero, Ernesto Sepúlveda 18 de marzo. El sistema financiero mexicano, Fanny Warman 25 de marzo. Funcionamiento del sistema de pagos en México, Ricardo Medina 1 de abril. El Banco de México y la opinión pública, Eduardo Rocha 22 de abril. Construcción de la balanza de pagos en México, Salvador Bonilla 29 de abril. El Banco de México y los organismos internacionales, Roberto Marino 6 de mayo. Conclusión, Manuel Ramos Francia Facultad de Psicología PRll'IER CONCURSO INTRPtUNII/ERSITPtRIO SOBRE Tercer Simposio sobre la Tutoría para el Desarrollo Humano: educar para ser Fecha: 12 a 14 de marzo Lugar: Facultad de Psicología Costo: hasta el 31 de diciembre: 700 maestros UANL y 900 público en general; desde el 1 de enero: 850 maestros UANL y 1, 100 público en general. Informes: 01 800 500 0090 2 Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano Maestría en Trabajo Social con orientación en Proyectos Sociales La Subdirección de Estudios de Posgrado presenta la apertura del programa de maestría en la Convocatoria 2009, el cual está reconocido como programa de reciente creación por el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Conacyt, por lo que existen altas probabilidades de obtener, por parte de este organismo, becas para quienes sean aceptados. Calendario 6 de octubre de 2008 al 20 de febrero de 2009 Registro, recepción de documentos y pago de preinscripción ($500.00) 2 de marzo de 2009 Comunicación de fecha de la entrevista (estudiantes nacionales) 16 al 27 de marzo de 2009 Entrevista Comité de Admisiones Agosto de 2009 Inscripción definitiva al Departamento Escolar de la UANL e inicio de actividades académicas Centro de Estudios Parlamentarios Diplomado en Estudios parlamentarios Inicio: 30 de enero Conclusión: 9 de mayo Programa 30 y 31 de enero. Introducción al diplomado 6 y 7 de febrero. El parlamentarismo mexicano: pasado, presente y perspectivas 13 y 14 de febrero. Teoría parlamentaria CR 1 11 1\L: DL l31lll DLL 2 LL)l: 1 \ LILI \ü L)L üLRL 11 , 9 .Rl\11'\! L X.fl\ r. Jo ·é Luí Prado Maillard Dir tor - --~ """°""'" y bm-H cW concwn« l o e - ... • ... .... - . . . dHcllr.11~ Mal;kke,dtiJicodo,.,....ma ww,,t '0('1',c ~ l. 20 y 21 de febrero. Parlamentarismo y globalización 27 y 28 de febrero. Constitución del órgano legislativo. Función y objetivo de las elecciones Diplomado en Gobierno municipal Inicio: 6 de febrero Programa 6 y 7 de febrero. Introducción al diplomado y conferencia magistral 13 y 14 de febrero. El origen e historia del municipio 20 y 21 de febrero. La teoría general del municipio 27 y 28 de febrero. La institución del gobierno municipal: realidades y opciones Ambos diplomados serán impartidos por instructores con maestría y doctorado Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Horario: viernes de 17:00 a 21:00 h y sábados de 9:00 a 13:00 h Costo: cada diplomado tiene un costo de 10,000.00. Se ofrece descuento especial a estudiantes de la UANL y alumnos externos Informes con Pedro Martínez o Magda Cavazos 81+ 8329-4000, extensión 6645 y 6630, correo: cep_uanl@yahoo.com.mx y pedrodemexico@gmail.com Instituto de Investigaciones Sociales Doctorado en Ciencias Sociales con orientación en Desarrollo Sustentable, enero/junio 2009 Dirigido a profesionistas con grado de maestría e investigadores interesados en el desarrollo de la investigación enfocada a los grandes problemas de la sociedad contemporánea, así como en la búsqueda de propuestas innovadoras orientadas al desarrollo sustentable en lo económico, social, político, ambiental y cultural. Características del programa: duración seis semestres, cuatro seminarios obligatorios, dos seminarios optativos, seis seminarios de investigación, �V I DA U N I V E R S ITAR IA -~--------- 1 de febrero de 2009 (D UANL centro cultural universitario ] ,, Facultad de Artes Escénicas !!!!!I ------ colegiocivil 1 SECUTARIA a, i:rn:,.~IÓN VCIJL"'1A ® 27 UANL Obra de teatro ~ ® WORLD TRAOE CENTUl NUEVO LEÓN • UANL lf?,,l\fERSJl>AO At.1TÓN0\1A Of!. 1'iúEVO UON ~ -..,._ Diplomados Bienvenido a la era de la tecnología Si no sabes computación es hora de aprender Hoy en dia la computadora es la mejor herramienta, no te quedes atrás ven con nosotros, con el respaldo del Instituto # 1 , y con los mejores diplomados, aprenderás desde lo básico, hasta como crear tu propia página web. ,_.... ago Roncagliolo Dirección: Brenda Tasil Ofrecemos diplomas con valor curricular, excelentes ln.stalaclones y maestros altamente capacitados. No esperes más e lnscrlbete. Los diplomados serán Impartidos en el World Trade Center, Nuevo Le6n, que se encuentra ubicado en Ave. Lázaro Cardenas # 4600 ote. Col. Las Torres, Mty. N.L. en la Unidad Maderos de la UANL INTROOUC00N YWIN~ IIOhnJ Conou :i tu compui.,dor~ ~ t.m .11mblitnt(' WORDIIAslCO (IS bl1) CrH ws an;is y do<:ummtos con r:utilffltci CXCll BÁSICO Adminku,, IOl puo,, del hc,s.11 l.killDfflll' y 11.'lko 'f dtwttido. 26 • 30 deffltfO 10.00 .a I Z:00 HR.S 1, 800.00 ~lffO 900.11 1200hH 1 1,000.00 dt ft.bttJO fOO.- 11.00hn S 1.200.00 02 • 04 de Pftwntki4n. O,• 13 IIs hnl contfCDOI~ l'OWElt POINT 11S hnl C,u prntnt.ldónn tl«uónloi m1,1y 16 • 20dt ft.brtto 90011 12..00h,1 S 1,200.00 Sábado 7 y domingo 8 de febrero, 20:30 horas Costo: $ 100, público en general / $ 50, maestros, OUTlOOlC IIS hn) Orpn,iu M Pl'ft(ilitlUfl. dw, ltadM. Y f.rTYl.11 t--mlik,. dtsdt OJ •ttl'ld.t. ~rotlk.L 23 • 27 dt febmo 9;00 .a 12:00 h,i S 1.200.00 estudiantes y miembros del INAPAM PUILISHU Út'l rin ¡:>ropl,n Utit:tils de ptflofflUtlon,, lnvfbtlortt\,, .ip.wle<fmJNTt~ Y m.i\. 02 • 04 dt ~brtro 9:00 " 12:00 hrs S 1.200.00 AULA MAGNA 1NTtlNET (IS hu) ~lffld.e .a uriliur tod-M los bf.ntfic.lCK Y htir.:amitnu, qu. ir\lUMl tHM p.V,I IÍ, 09 • 13 de m,,no 9;00 _, 12--()0 h11 S 1,200.00 COR!LDRAW DhdY lolk'tO\. p~pded.11 de otlcln.a, k>to-;, l6-2.1dtmJno 91>0 .:a 11.00 hn $ 2.500.00 20dirbU• 1 .. ...,. 900" 11.00h11 S 2, 100.00 4 .1112 dt.m.lYO 9:00 .a l 1._-00 h11 S 1.700.00 7. 14, 21,2:Sdt 9:00 Ji I J-00 hn Colegio Civil Centro Cultural Universitario Colegio Civil sin, entre Washington y 5 de Mayo Contamos con estacionamiento bajo la Explanada Colegio Civil Informes: 11000 330 / VISÍta. la página: http://arteycultura.uanl.mx elaboración y defensa de la tesis. Informes: consultar http://www.uanl.mx/acerca/ dependencias/iinso/doctorado iinso@ccr.dsi.uanl.mx Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras Calendario para la Administración del Examen TOEFL ITP (Institutional Testing Program) Enero 20 Febrero 10 Marzo 10 Abril 21 Mayo 12 Junio 9 Julio 14 Agosto 11 Septiembre 8 Octubre 13 Noviembre 10 Diciembre 8 El horario de aplicación del examen en papel, es a las 18:00 h., en todas las fechas anteriores. Es necesario registrarse en las instalaciones del CCL con cinco días de anticipación para recoger el folleto del examinando, forma de admisión y entregar copia I I Sh11) [JOhn) PHOTOSHOP' IJOhts) 1111 1111 Facutad de M e o - , UANL de identificación oficial (pasaporte o credencial de elector). Informes: 1340 4700 y 1492 2288 con Laura Valdés. DlCAMWEAVCR (21 hn) OfflQ2007 11,hn) Jill"~tlv.n. irYlstu y tod.11 Cit..11 t1i ptooi,I p.iliru MlfffMI publidd.id. w~. d.ltt " CMOC:rl d y hu Mtl)dM.. Actv.lllut• .a l,1 m.11 n.ucvai ~ dt offi<.ll! ., no tt q11cdn ~•,.,,_ [SI y.a ODnlltts oma ., qlilfffl ,nwl uru-J Informes e Inscripciones: I / World Tra.de Center N - Leon • UANL 81)8329-4281 dmlnvir,tc'd.l~cnLuenl.mx / Centro de Estudios Asiáticos Ciclo de conferencias sobre la economía de China El ciclo comprende seis sesiones durante los meses de enero a abril, cada 15 días bajo el programa siguiente: Febrero 4. La economía China: entorno global e historia reciente Febrero 18. La economía China: reformas y su éxito económico Marzo 4. La economía China: relaciones globales y con América Latina. Marzo 18. La economía China: comercio internacional con México. Abril 1. La economía China: aspectos comparativos y relaciones con México Sesiones: miércoles de 10:30 a 12:00 h Sede: Centro de Estudios Asiáticos, tercer piso de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, av. Alfonso Reyes IJJ bCOG1 nn fo1~lin. h.11.1 fotom011uin., y edltl cv,alqult'.r inli11ten que 111 qulitrn.. . .. - Transmitiendo en vivo por internet http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm XHMNU-TV Canal 53 transmite por señal abierta los 365 días del año desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas; las 24 horas del día en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas. No. 4000, col. Regina, Monterrey, N. L. Informes: 8329-4000, ext. 6645 y 6639, correo: ceauanl@r.uanl.mx 11 Sorteo de la Siembra Cultural El viernes 5 de junio se llevará a cabo el Onceavo Sorteo de la Siembra Cultural con una emisión de 150 mil boletos con un precio cada uno de 300 pesos. Los premios en esta ocasión consisten en cuatro casas, dos de ellas totalmente amuebladas con automóvil a la puerta y las otras dos con cocineta y automóvil Pointer 2009. Además diez camionetas, veinte automóviles y setenta y seis premios más. �COLEGIO CIVIL Centro Cultural Universitario I UANL Primera Temporada 2009 de la Orque-sta de Cimar.\ de lill Facultad de M(ísfc.a de la UANL 9, 161 23 '1e lebre,~ 20,30 IID<as lu¡ar: Aula MaJna, del Cole¡JO CIVIi Cen~o Cultural U,ivtrsrtarlo 1- la Orqu~ta di Cámara de la Facultad de Mústca de la UANL, bajo la batul> de .. direclor-, Ctaudio Tams, coatinúa COI! su pomera temporada, oo• ne,pond,"'te al~ de 2009, "' ~ qu, olreceq, eo " pomer COIIC;llf1o, '" " dlr,ctc, IMJésfl<Ci ' composl1o, Arturo ftodri"g1Jez, el e$trello naclO'lal cae su obra ..Sau• dade", P'fl 3IJ)a I W!ldas: .., el s,¡undo, lo~rve,,d" ~ C..iteto do Cu.rda> do 11 O!qvo,t, do e.mara dela Facuit,d de 11\ús,ca de~ U.IN\, yo, el se olie· cerá música mt<icaoa. acompailada con d l)l&llista de ter,,.., Jazz y compositor Juall Cai1os Garcb "Amaro" Concierto pa.ra el .. Ola del amor y la amistad..to a cario de las Rondallas femenil y Varonil de la Facultad de Psi• colog!a de la UANL pielas norteamerieana.s y 1rad1C1onales ffllltcanas Enrique HNY ho paniCIIJ>do, como planista, en las orquestas deCllud Andmon. luisAlca<azyl'ablo Be!ttl,\, tntrlotra~ fambilnho$1do director muSte"il de varios , anillas, como i.,,, M,p,el. Emrnanuol yCarlos IJ<o, Ka $Ído0frql~IA de lo> caolAnto,Jooé./o>é, Eu¡Oflla Lo6n, Guadawpe Pwieda y Vd} Carr, erilre otJos. Ka ,:ratiaito. bajo su pr09~ nombre, nueve <lisco,, t ' v;,..,. hocas Lu1,ar: Aula Ma¡na, <l'el ínte<pret.arh un repertorio de canclOOes romá11t,cas, CClllO "Ta amari hMl.a el m• ~Como han pnado IO$ ~':~·~::a:i!=n~,z~!~F:; otllealendo wanos primetos tu¡ares en los coocursos nac,orwes do rondalla, La Rond,lla V,ron,I, d,n¡;da Po< Orlando Aleli!ndro Casl!lar flore~ lnll!IPf!la C.,IICl<Jfl!S de an1ar.o, pe,sando en d Poi~<• qu< &usta de dodlo gérte,omusicai Unwmitario la comprañfa de danza ton• iempor!nea ·cuerpo Eté· reo·, fundada en el año 1997, ba~ la ~recc,ón arUstlca de Jaime Sle:rra y Brisa Escooe<lo, se carat• torlza Po<"' lltlOde /ospuposm!sarno,¡ados G<I Horle Obra de teatro Tus amigos nunca te horlon daño, de Sa_n tlago Roncagtlolo. Direccl6n de Brenda Tasil Sál>ado 7 y dormne< 8 de lef>rero, 20,lll hora, t.opr: A!Jla Maina. del Cole&•• Croril C.ntro CultlJral Unlfflsitano Tus. amigos twnel le hJJfWI da"°, de Sa11ba10 Ronca• tl,olo, es uno P<oducción de la Seue111rfa de ExtonsiOO y CUitura y de la fatlA!Jd de AIUs EsciJlica1 de la UANL la obra" d,r,afd, por 91.,. daño. la ,,.,, obro de'""º esal• hosla ~ mom..i. por d """'1"14 ,eruano S.n"'&O Ronca¡Joo/o 11975). devela, en IJf1 rueeo divertido y rapaz, la promiscuidad sexual y las alicciones I tas droras de la jwentud contttnporánea. pe,o también la a,mstad y los WfflQ:S, 1 Tomando té, a las cinco". Recital en homenaje a Salvador Flores Rivera ..Chava Flores" y Rubén Schwartzman Oomlngo IS dfl IMlffi'o, 20:30 hor;as lupr: Aula Mag11e, del Colegio Civ,I Centro Culbrral Ut1¡versrtarto •lomando ~ a las clr,co• es un f9Cllal en homenate a dol grafldos ele la cultura nacioo>I ylocal. la Idea ,rwnal y 1, natraclóo correo a car¡o d< Re,,. Alon10 Estrada y Edua(® Pérez. de lara: mitf'ltras que IC4 ifl't&IO:S mu• sie.lles "' do Mylene llench,co, Galo Anton~ Castro, R<0rdo Cna Aalsta y Edllardo Pérez de Lora s.!vm flores ~ Clim. oos plnló tal y como somos, , IIO$ regal6 un retJato musttal con in¡ent0 , picanl~. Rublo Sd1wartzma~"' mejo, iitl,prele. es• quiea debemos. lfltre &Cctioos otros. el inicio da181 peñas de folklore la.tínoamMicaoo eo Mort1euey R,.,,., _, Presentación del libro Calicanto. Marcos culturolt-s en la orquitt-cturo r~gio• montano. Siglos X V al XXI, de Armando V. Flores Salaz.ar M~rtoles I de lebrerc. 20,00 IID<as u¡ae Palio Ala S<Jr, d!I Co1e¡io e;,¡¡ C.ntro Cultural Unwetsitaoo T,es ras¡os d1stln¡uen el lrab.afo Cal/Canto. Mara,s cultüt.1/esen la 11qrit«tura ffgfomon/ana. Siglos XV ,t XXJ, de Armando V. Flores. Pnmero: t i ensa-,o bu-sea set, no una histona de ta arquitectura de M0t1.terrey, sino UBi Blstooa cultu,al de l.a ar1111itecwra- de la C1Udad. En segundo lui,at, se oftece al klclor c.omo ooa guia, un alfabeto. 1111 decodificad<I'. Y, por útl1mo. el ensayo se preserila como un bon'adol:, una ín'fflación a nllfM1s lecturas. Armando V. ricen Salaz-ar (Allende, N,..,. lfdo. 1941) es arquitecloJ maelfra,. cier,cias, tot1 especialidad en dis~111~~- por FESTIVAL DE JAZZ Festival d e jan. Concletto de Pepe Pon· ce y su grupo de jazz, interpretando a los "'Beatles'' ta UAIIL,y Doctor, porta UNAM, baulor de Ornamootao, 1Mtmotial. t«/1/fa arQu/<u/wl,tdt/ldific/oti,c.ltgjo CM/, entre otrl)S libros Vternes 27 de febrero. 20:30 hotas Presentación del libro Enemigo interior, l a¡ar: Aula Maana, del Coie&lo CM1 Cenlro Culturar lklrverstt:ano Pepe Pone.e (gullarrista y &rector musical) ysu f\lPG de Ser9.io Cordero M~rcoles 18 de feor..., 20,00 horas IJlcar: Patio Ala Sur, del Coleóo C1wl Centro Cultural :::::depo,ma~S,,- ,,,,. de jau•.,l!lfldo por Osear Sandoul (piano), Hemtl'l González (e<1ntraba10) y Roa:el10 Nur1tlo (bateríal. 1Bterp1etarán 1l'IStn1mentarmerrt~. al e:5.blodeliazz, doce t-emas delos •Beafte5ª, 11,pe i'oOCA!, qul!O lormó l)3ne la 'li>oda llatflo" Y del grupo •01<\ de Vianey Vaídez, tia acompañado, además. a varios artistas. como José .losé. Emmam.el J de Armando Mlíllll'lffO. f'estlval de jan. Condeno del "'Enrique Nery Trio," - • 28 Ge lebt'"'• ro-.JO IID<as L,¡ar, A.la Ma¡na, del Coreg,o Covll C.ntro CUIM•I lkuwrsdario El ·E11nque Nery Trio•, compuesto por Aar611 Ctuz (c,mtrm~). ElréR G""""' (batería) y Enroque HlllJ (piano , duocci6n), ohc.e un concierto de ¡au, en el que tocar!< temH on¡ioaie, de Enoque Her,, asl como Del 16 al 20 de tet,r,ro_ O. la,[8,00 a las 20,00 hora, ta obra de tei1tro una ea· ta.strik°'DCa 1nu11daci6n: ·u lu&ar, A.ula 201, del Coler,o Cml Ce:Sltro Cultural UnrvtJs1la:fiO 1:~ :·1:.:~::!: PI""· 14 tuOjO.AnciaROI. Yatas.¡oll,no. ltotando"' me· dio del wntarrOO. la miaerte no sabe de limites J esb lirnpa¡o,, nubes - - Al d~ "lfflle, ro, ~-to,. los rebo,os r,e¡ros, b1 manos ¡,smoaodo lfltre d ~dual, pi!rnas sln doelio. cadh'eres podrido$ !fllre ca• dávercs. MooleneJ, •&<>•to de 1909·, ~eras 11a escri1> l11 obras tealtal" c.b>llo dt la IIOCht, La casa t/e /a$ J)81ffl' lar,as 1Ftanken,f,m l>aio luef.o. gio Corduo dem1Jt1str1 su ..,..IÑ en el domin~ de ta txpm~n l)Mt1ea, t,8tnt d!l Presentación del libro Lejos del corazón, de Estela Lenero (UANL-Edktones ,.El MIiagro") Miéft:oles 25 de íebrero, 20:00 horas Luvr, l'aliO 11a S<Jr, d!I Cole¡,o Cml Ctntro C.itural .,r,, !In, del ""'1D o del potma en l)f(ISa, y nos Lel\ero Lu¡ar: Atila 201, d@ I Cole¡io Cíval Centro Cultural De/1◄ ,117 de lebrer~ De l>117'00 • Sel¡ioCordero (!:uada!ajara, ¡,1,,,., 1961) es poeta, cnlico hterano, nanador, dra, rn.at1K&O, IJ3d-yod<tor Esautorde~•w,;, ,tmarg,n (1987). O=tal<Kidtt (l996)y Tod,Ja 111Ni, (2004), de ta novela Htrmano Abtf (2000), y del l,bto de t>~tol to, e¡., dt Arrµ (21101), entrl ot,o,. ot,eca trts nuevas muestras d< ~ dfamaltif~a de Estela leñero Ue/Qs del war6n, Sa/JOf am11111 1 AguaSangre), en las que manliene w ob.seNacióB crft1ta de los PfflOMIM ur• bl11os, pefOoncor¡,n la pre.- dell'ffGOálesd!lt"• uo ¡¡,ego, para rlose,ttraiar ~ eondicioo hllíMIIO contemporw.a E1te~ leñeto(Cillda<!de M!xico, 1960) es dramoh,r¡a, peliodlslll I trll<> 1,.1131 OllllMl ~ licen· ,~tura en Anlropologla Social, y un, ,spec;,tt,m, ,n teatro, en Madrid, Esoali.a. En1re sus otim, se eooien• tran Cm Uena I Las m,r¡uinas de cost/1, Presentacfón del llbro Casanova o lo humillación, de David Olguin (UANL• Ediciones "El MIiagro" ) Viernes 17 de f<b<ero, 19j)(/ horas Lupr, Palio 11a S<Jr, del Coiegjo Civtl C&nlro C.ltwal am-oi.humillaciért, lle 0"1d 0lp,ln, consu de del obras de ttah (Casa""'' 0/1 humdlac/6n / C,. Presentación del libro 1909, de Gabriel Contreras. Colec.cl6n "'Drama", número 1-4 Martes 24 de felMenl, 20,00 flofls i..1ar, Palo Ala S<Jr. dd eor.,,. ~I C.nlro Cultural Un~s~ • se,:uimieflto a la realilaaón de la obfa ffl IM pr6ximos mesu fstela Leflero ha impartido t.111etes de dramawrgra ,n vario, e,tado1 de la Repübhca y, ,ctu~ment&, ~ hace t n el filio "Sh>ke,peare· de ~ ciudad de MM. Ha recabido varios tl!O)tl(ICimientos. onllo loo que destacan ~ Prem~ NilCIOrLll de Ot,ra do le•~ INBA 1939, por Ha/Jitaci6n en 111,nco, ~ l'lerruo Nat100~ del'eri<ólmo "Rosario Casteta.,.· en PI,.,. fsarta l99l: el Pfemio Nacional de Dr.amatuf&ia •Víctor Hu¡o RMcón Banda" 2004, por~ CDdtx llDm,nof/. Curso-taller ' 1Facllltacl6n de la creatividad.. , a cargo de Magdalena Rumayor Lira 28 de febt'eio, 14 y 28de""""4115 lleabril, 2. 161 lll lle m1yo, 13 y 24 de junio, 4 1 16 de ~ho. De 111 IMOo bl 14,00 horas. L,¡ar, Aula 201. do! Cole~o Cml Cenlro Cullurol U1"11veis1tario W11WaolalUfJl(:id,d)l>s tuafes se centran u1 In pe11pecias de esle via,ero lnfat11able. Oavtd Ol¡ull) (Cwdad de México, 1963) tsbd6 Ltlm Hispámcas e l,¡tasas,"' la f>«Jftadde f,loso!I• 1t.lraslle l3 UNAN, a<tiadón,eod C,,,trou.,....,tar~delea~o,y~reocióft Hcblfca. <:Otl el maMtro lutfw1l Mat1Ules HIZO una Maestria en tltucbos li!ilrales, coo espe~alidad en dirección, en ~ u,,;,,ersidad de l.ondlos. Es autor de los obras t, ~e$fflUICión, Ot.llrJ¡,so la felicidad. Bel,u 1 CJl{)f)edM, entre otras Sus CasallOYM reobieron, en el año 2007. lo:s premios •Luis C. Bssurto•. de ta ACPT, J "Ju,, Rlizdellutón", de~AMCT J4:13&ar.,, c,1:c Ceremonia de entrega del Premio Na• c:tonal de Dramatursla .. Emlflo Car• O C,,110-f>l~r "focilitacioo de~ cteabv,dad', a wio dt MagdaSe11a lbJmayor ln, está dvt¡ido a aeadores. maestros y estud1-1ntes de las artes. 11romotores y fundlmanos culbJralH-, 'f al l)Üblico en itneral, a fin de que •~,que,¡ ~s 1m,1ramas, "'tenidos, metodolo¡f,s y lknicas qlMI faclliten el clespli'tlle de su potendal creatiYO. Este c41rso-lalle1 les proporcionará cooo• 0«11ei1tos. ~flMCrasyh«tam~tas, para que~ e,presar ,u ""IMdaG"' i.,ide• fle"b,lldad, ldenbdacl oroO<I, onc,nalidad , ~t. c~odad. M;i iContlnUan :f.1:JVJ..i í Cíf;J.i en exhibición: Exposición "'Transparencia y densidad. Obra reciente", de Oamlán de la Rosa l.opn S.lada&¡,osiciones Tomporai.., 111!1Colei,o CMI Centro ~ral UniveJsitario (la expo$lciÓn ~rm.anecH! hasta el 27 de abul de 2009.) t>,/lfdo" UANL 2008 ¡...,., 26 de 1eor..,, 21►.00 horas l.o¡ar: Pabo 11a S<Jr, del Cole¡~ CMI Centro C,,ltu,al ' la ,1...- ... (2008) d<Oomilfl dola Rolaes una tenaz resunecciOO tJnlverwrio de fmácents, poesía !om..,,.. Coo ~ tm.lKlad de ~ paroopac,ín y ,..atorar el quef,acer 11terafí0. propaclando. con esti>. nuevas tendef,cias tealrafes e 111110Y:tcion~ en la producción del ¡&lew de li dramablr¡,a. La UAHl convoc6 a los escri• toles mexícanos y 1esJdantes en el país al Premio Na- coonal de Oramaturv, 'Emlio C,,""llidc," UANL 2008. del cu.al se hari eatrega en una cet"emon1a encabezada poi las autoridades ulliveí$1larias. OicOO prtm10 es ~~¡ado de>lle de 1987, l)ero, dos<lo el alio de 2007, lleva el RiOmbre del cfletlte dtam1Mto 11tracnllano. En el iiio 2008, lo obtuvo AJeiindro RIC3fio Olalapa, 1983), Po< l> obra M,s P'Ql,OOOS <l"t el Gu- el'"' fl'"""''"'· Unfvus,tario los dramatursos Estela ~, 20J)()hora,. Univenrtano Eslda le/leto ofreco ,n taller do dramobll¡,a Que ben, como obiel1vo 11roit0rcionar eleml!Alos teóricos y prácticos para esa1btr, analtla, J co,re¡fr t11)8 obni de ,,.uo: cooocer yaplicar~"""11os d!I dr...,,1,qr uoa obra o adaptaOOI teatral. a ¡;1Bftj1 de 111 1)W11Ctu previo o ejerocios Pfopues~s en el t>Jer Otaller dllÍ 2008 l'~m., 27 de f<b<ero, 20,00 hOra, Lupr: Patio ,ija Sur, del Cole&10 Cml Cent10 Cultural refkxJ'IOS sobrios, t-sr,ier~s. de textura sólida y filos.a Taller de dramaturt.la, a carao de Estela Dbbrol.l¡osdtl""aifrl es ooa coedicidf! dela UANl y E_, "DMlla¡ro·, QUtl Mesa redonda sobre dramaturgla mexicana, a C.'!lrgo de Estela Leñero, David Olguin, Gabriel Contrer as y Alej andro Rkaflo, ganador del Premio Nacional de Drama turgia " Emllfo Carballido" UANL ohce un puñado de poemas En este lt,/er, ,. ,naiia" ~ oscnt"'• l>CfWStica eo ~s diverlos eéoer0$.. entrevista y reportaje, y $! di$.W• titin temas como ~ética eo lo,m,dio, de,..,,.-, el papeldel periodista , lasdlstmtas maneras degenerar mtormaC16n y ptOYOCar reflextOO. San111ana Martfnez {llonteney, 1963) estud~ en~ --..i de Ciencias dt l3 ComU11rcaci6n dt ~ llolNL. Cootinul! sus eswd,o, de po,s¡rado en ta U,,versidaG Complute.., de Madrid. Por ''" ll>bajoS ,n el diario 1.1 Jamad•. reabló, "' d año 1008.dl'rlltll0"0111iayGasset"200$.0btlMlo l'r1mil Nacion~ de P<rlodismo 2006. aClub de Penocl,t,, de Méuoo ~ entr,pl d Pnmer PrlltllO N-~ de Penodilmo 2007. Ha mveitigado a~ooto:s rdaclOlllldos coo ladel:e11$11 de los derechos humioos, I/IIOlencia dectflerll. la actl'lidad leílor~la , d aunen orpnl!ado UnlverWño UflÍWí$Ít!riO da Tasíl, y cuentacoci las actuaciones de Santta¡o Martln,z, V.,,ni., a.,.,;r,, Ab!I M"1Nlel. 8"',am~ Ca,lro. Marfa lancón yRzroin lona. 1'tl.s alrnf0-5 f}Urll;iJ teharfa.n i Taller de periodismo, a ca rgo de Sanjuana. Martfnez aufor:usta.. rememora en es- Colepo CMI Can~• Cultural amor· ofrece las coreopalf,i ·tar¡o esca1omo·, ·Uora .•• ~ quo se le ,.,, el alma", "De duelos yamo,· y "V..idoode """""'1)311,", En-, part,c,pan ro, bei· lanoes, Brisa EscobeGo, RolandoRamw, Maru Manfo,1, ledany Gonzilez, Xóchitl Sanchez e tsmael ÁN-arez. Ps.icoloeia do la UANl brindan un 00nclffl0 m el que 14, de la t:o/ecti6o ' Dra• ma•. il!Mdo l!m Gabriel C-ontceras (M,onlerrey, 1959), nanallor, periodilta, d1amaturgo1 rnonero y vez qulso apareeem transformada ~n a,¡uK¡ero, re- Espectaculo de danza contemporanea "'Oe duetos y amo,.. , a cargo de la compat'ila "Cuerpo Etéreo" 20, sil>aGO 211 domi,ro 22 de tebt'eio, 20,30 deMÓDCO. lafaclll"a d< ,.,obras va dmlocotJdr,no hailll lo t111t!s11CO. lo¡¡1lldo" 1..,.a1e fresco. basado en una técnica cleptnada. El pcovama -0e duetos y Slbado 14 de l~rtro, 211.JO l>om lu¡,n Aula Magna, d!I Col•v• Ci~I c..~. C~tural Untversrtano t.,¡ Rondall•1 Fern,nll y Varoml de la facult,d de Se presente el libco N~m. leñero (erilre s1.1s obras, se 1mcuentnn Cau fltnl, Habdaci6n en bilf>CD y C6dtx Romaftolfl. David Olguln (tia escrito las obras de teatJo Bajo liBfra. Dokx§ o la fe6cidad, ~lict y Clippt.non, ent~ otra,), llabrid Cootrem (olg,,nas de m obra, soafs maria fKJtlt!lttlf1,La cmdt /nf)llt.d6 la1gas l ISl/9)J Ale,andn> llitil>lo (atJlot de las obras RiMn dt wdopa,>elrllsc<mut/oy/.,acon,¡ant1mp«/Jarll un hambre), el ganado, del Premio Nacional de O!amaturpo ·Emm, ca,ta/1,do" UANL1008, G!>l,cari n ~ uru meM rtdonda ~ re la llra~tur&ia mexg,111, deambul.8000 a plenitud la-... Po< de féc. n~as y materiales COfl que construye su ima¡inano: cend de una madurez ex:· orwva. Aquf~-"'"',-Q"' ~imr><.,,,. todo; los sent&!Hntos sawelV111 lonalldades. eS{JaCto.s de luz para lar><osc>eridaddetas_,,,. ("llam<indebRosa, traMJl,affflCia en lo denso", de lgt1ac:10 Betancourt). Exposición íotosrMlca "R-ockets .. , de Bob Gruen Lu¡ar, S.~Acrishlada Sur, Piant, baja, delCole¡,o CMI f.entJo Cutwra1 lmive1sil&J10 la e,:posiciOO fotol,ribca •ftockers•, cons1stenle en cuarenta y ~neo pi92.as a oofor y e11 blanco y nt¡ro. pern11te coolemplar ti espr'rttu índeprelldrente dt Jofm lennon, el ap1as1u 111 vuero de led Zeppelín o la ffevtteooa MSld Victous. Las 1mápnes de. Bob Gnierl demuestran q11e. con maestrfa, es posable capturar el 11tual mulhtudlnario de los conciertos de rock La ,_16,, es allSjlÍQ3d,1 p,r la Secreloña de e.tensión 1 c,,111,r, de la llolNL I Po< el Auditorio Hecion~ Exposición foto¡ráfica "Cuerpos en movimiento. Teatro y danza contempori1nea en Monterrey", de t nc:k Estrada Lupr: Sala Acn'5-talada Nom. Planta alta, del Colegio Cml Centro C.llural UriYfflilano La t111r1e,1idad A.t6rloma de ltuevo L'6n pre,eota ~ ~;1o tot,crllica · Ct,ttpos on ,..,,,,mieoto. Tewo 1 :~~:i:~~:~:._~~-~~: :~~-lad!:~~j ,lo, •~ lemibtG de "" qu, .,lá lofmad• por ona tmtuna de lo«ogralías ~• atajos t&atr>les 1 co<e,croffos de ,s,.,. tqiornoot"• cootemporloca. Secretaria de Extensión y Cultura de ta UANL Informes, inscripeiones y reservación de boletos: (l) uANL UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEóN Secretaria de Extensión y Cultura Teléfono: 11000 330 COLEGIO C l \' I L ((l\lf1)C1J!tu:rJI l,;nn("Bat,fkl l'A" Programación sujeta a cambios. Para cursos y !alleres. se requiere inscripeión previa. O~ecclón: Colegio Civil sin, entre Washington y S de Mayo Monterrey, Nuevo león Contamos oon estacionamiento bajo la Explanada Colegio Civil. Página: http://arteycultura.uanl.mx � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2009 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 13 Número Número de la revista 215 Mes de publicación Mes cuando se publicó Febrero Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2009, Año 13, No 215, Febrero 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/02/2009 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017457 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Banco de México Calentamiento global Centro de Desarrollo de Agronegocios Centro para el Desarrollo Interdisciplinario de las Humanidades Librería Universitaria López Tarso Museo Nacional de Arte Mexicano Santa Anna Teoría de la Evolución https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19805/VIDA_UNIVERSITARIA_2009._NE._Ano_13._No._214._Enero_15.ocr.pdf 2ab8af671fef4efc42b67c3f7188a0f6 PDF Text Text Carlos Canseco ha dejado un gran legado a la humanidad [10y11] Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 13 • Número 214 • 15 de enero de 2009 La UANL se coloca como la tercera institución más grande de educación media superior y superior del país con amplias y reconocidas capacidades para la formación de GANAN LAUROS EN ENSAYO POLÍTICO Una maestra y un estudiante universitarios se adjudicaron el Noveno Certamen de Ensayo Político convocado por la Comisión Estatal Electoral [ 14 - 15] Famus, CANTERA DE TALENTOS En cada alumno y egresado de la Facultad de Música está representada la calidad profesional de músicos y cantantes que trasciende las fronteras [ 22 - 23] En su primera temporada con los Auténticos Tigres, a los que llevó a disputar el campeonato, Vega Arroyo fue designado novato del año de la Onefa [ Garra / 3 ] suplemento cultural flama Durante los últimos casi veinte años se ha dedicado a la documentación fotográfica de los fenómenos musicales de todos los géneros de la época, tanto locales como internacionales, con una inclinación personal hacia el rock. bachilleres, técnicos, profesionales, científicos y humanistas altamente competentes. �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de enero de 2009 TRIBUNA ABIERTA Cubatopía, cincuenta años después Arq. Ricardo J. García Martínez Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones VMa VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteros Lizbet García Rodríguez, José Juan Zapata Pacheco y Luis Salazar Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa María Garza Cantú, Perla Cecilia Rodríguez flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Juan Armando Meza, Manuel González, Norberto Coronado, Édgar Torres y Alberto Coronado Distribución Raúl Zamudio Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx A partir del 1 de enero de 1959 en que el dictador Fulgencio Batista, copa en mano, huye a Estados Unidos y triunfa la Revolución Cubana iniciada el 26 de julio de 1953 con el asalto al cuartel Moncada, se inicia la historia de la Cuba socialista y con ello una utopía real que aún no termina. El año 2009 se cumplen 50 años de la entrada a La Habana de un grupo de hombres hirsutos, barbados, con aspecto de hippies sesenteros victoriosos ante una gavilla de rufianes, vesánicos y asesinos devastadores de su propio país y sus recursos. Desde ese lejano 1959 Cuba ha sido presidida por cuatro presidentes: primero, Manuel Urrutia, de enero de 1959 a julio de 1959; el segundo, Osvaldo Dorticós hasta 1976; el tercero Fidel Castro Ruz que delega en julio de 2007 en Raúl Castro Ruz, segundo de la Revolución Cubana, para ser elegido presidente por el órgano supremo de gobierno: la Asamblea Nacional del Poder Popular o Parlamento Legislativo de Cuba. Las Naciones Unidas, institución supranacional, fijó el año 2000 las metas del milenio para cumplirse a 2015. 1- Lograr la universalización de la educación primaria 2- Reducir el número de personas que pasan hambre 3- Reducir la mortalidad infantil 4- Disminuir la tasa de mortalidad materna 5- Disminuir la cifra de población que no tiene acceso al agua potable y a los servicios de saneamiento 6- Dotar de seguridad social a la mayor parte de la población. Lo anterior forma parte de una utopía que la ONU promueve infructuosamente en las naciones del mundo para subsanar el rezago antes del 2015. En 1976 la ONU buscó con el Congreso Mundial del Hábitat de Vancouver enmendar el déficit de vivienda para la humanidad, a la fecha con gran rezago. Después de terminada la Revolución contra Batista, Cuba ha logrado disminuir notablemente rubros que la ONU gestiona corregir a 2015 En el renglón de educación, el moncadista Armando Hart, designado ministro de Educación en 1960, a pesar de las acciones contrarrevolucionarias con asesinatos de maestros que participaron en la campaña contra el analfabetismo, logró abatirlo totalmente. En cuestión de alimentación, los cubanos no sufren hambrunas aunque estén racionados en los alimentos que les corresponda recibir. En ello ha habido progresión nunca involución como por desgracia sucede en la mayoría de los países de Latinoamérica y en Estados Unidos donde la miseria aumentó a 12% en la administración Bush. En el rubro de mortalidad infantil, Cuba registra la tasa más baja de América Latina con 6.5 decesos por mil nacidos vivos. En cuanto la esperanza de vida es de 80.02 años para mujeres y de 76.0 para hombres, ocupando el octavo lugar a nivel mundial junto a Francia e Italia, Estados Unidos es el décimo lugar. La mayor parte de la población en Cuba accede a los servicios de agua, drenaje y energía eléctrica. Finalmente, el año 1963 se promulgó la Ley 1100 para garantizar la seguridad social de trabajadores y familias. La Unesco sitúa a Cuba con 100% de alfabetización en primer lugar en América Latina en matemáticas y lectura de tercer grado y en matemáticas y ciencias del sexto grado. En esta estructura socioeconómica, el actual presidente Raúl Castro ha dicho que socialismo es igualdad de derechos y oportunidades no igualitarismo de ingresos que se derraman de acuerdo a capacidad y trabajo. No obstante el bloqueo económico desde 1963, la guerra injusta en Playa Girón, la satanización ignorante y el terrorismo ruin de políticos norteamericanos, Cuba no ha claudicado y renunciado a los logros socioeconómicos obtenidos. La joven república cubana, con sus 14 provincias extendidas en 1, 252 kilómetros y el municipio especial Isla de la Juventud, ha soportado en 2008 el embate de tres huracanes y un vendaval de adversidades pero de todas ha resultado victoriosa. Enhorabuena cubanos por los primeros 50 años de trabajo, disciplina y dignidad. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 3 ] vida institucional 15 de enero de 2009 La UANL se coloca como la tercera institución más grande de educación media superior y superior del país con amplias y reconocidas capacidades para la formación de bachilleres, técnicos, profesionales, científicos y humanistas altamente competentes. En proceso de consolidar una universidad socialmente relevante José Juan Zapata Pacheco E l rector José Antonio González Treviño reafirmó durante su informe correspondiente al año 2008 su compromiso de trabajar por la Universidad, además de resaltar la importancia del trabajo conjunto para alcanzar sus logros. “Ante los procesos de globalización y el escenario adverso que estamos viviendo, generado por la crisis financiera mundial y el incremento en la inseguridad y la delincuencia organizada, está poniendo en riesgo el desarrollo armónico de la sociedad. La mejor respuesta que podemos ofrecer los universitarios es redoblar nuestro esfuerzo para asegurar la buena calidad de los servicios educativos.” Retos a 2009 El Rector explicó que la agenda de trabajo de los próximos años es clara y está bien definida. Establece nueve ámbitos en los que es necesario enfocar los esfuerzos institucionales. Continuar ampliando las oportunidades de acceso, en condiciones de equidad, a un mayor número de jóvenes que deseen realizar sus estudios del nivel medio superior o superior, en programas de buena calidad. Lograr que el nuevo modelo educativo, que privilegia la formación integral, se incorpore plenamente a la operación de todos los programas educativos de los niveles medio superior y superior. Consolidar los programas de atención individual y grupal de estudiantes que coadyuven a su formación integral. Consolidar los cuerpos académicos y sus líneas de generación y aplicación innovadora del conocimiento, y cerrar brechas de calidad entre los programas de posgrado a fin de que la Universidad sea en 2012 un polo de desarrollo científico, tecnológico y humanístico de alto impacto social y académico. Fortalecer y ampliar la cobertura de los programas de promoción y conservación de la cultura y el arte para trascender como motor de desarrollo en la materia. Ampliar, diversificar y consolidar los esquemas de vinculación y cooperación académica con los sectores social y productivo. Fortalecer los ámbitos de participación internacional de la institución. Consolidar el sistema de educación continua y permanente mediante el cual se organice la oferta educativa de este ámbito a fin de ofrecer opciones de actualización y reconversión de recursos humanos en todas las áreas del conocimiento. Afianzar el sistema de gestión para la mejora y el aseguramiento de la calidad de todas las funciones institucionales. “Especial atención demandará, en 2009, el desarrollo y funcionamiento de los sistemas de educación media superior, de posgrado y de investigación, innovación y desarrollo tecnológico a través de los cuales buscamos potenciar y fortalecer nuestras capacidades académicas para responder oportunamente y �4 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de enero de 2009 con niveles crecientes de calidad a los retos de la educación superior generados por la globalización, la emergencia de la sociedad del conocimiento y el desarrollo social sostenible.” Se atiende a 125,971 estudiantes cuidando los parámetros de calidad y equidad requeridos. De los programas evaluables de licenciatura 100% están reconocidos en Nivel I por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior. Del total de sus profesores de tiempo completo de nivel licenciatura, 93% posee actualmente estudios de posgrado Amplía cobertura con equidad La UANL está presente en 26 municipios del estado estratégicamente seleccionados para atender a los jóvenes de los 51 municipios. Actualmente atiende a 125,971 estudiantes en los diferentes niveles que integran su oferta educativa. Cuidando los parámetros de calidad y equidad requeridos se ha esforzado por ampliar su cobertura de manera significativa. En los cinco años de gestión la población escolar ha crecido 12.4% lo que representa 15,563 estudiantes más. La operación de programas de atención integral a los estudiantes ha permitido el incremento de indicadores de competitividad académica como la retención de estudiantes de primero a tercer semestre y la eficiencia terminal por cohorte. Entre los programas de atención estudiantil se encuentran: tutorías, asesorías académicas, talentos, para personas con capacidades diferentes, de orientación vocacional, retención estudiantil, de formación de valores, artísticos, culturales, recreativos, deportivos y de salud, a través de los cuales se atiende a casi 100% de los estudiantes de los niveles medio superior y superior. La movilidad estudiantil se incrementó a 160 estudiantes en 26 países de África, América Latina, Asia, Europa, Norteamérica y Oceanía. Por otro lado, se recibieron a 167 estudiantes de 25 instituciones del país y a 117 provenientes de 25 países. Para seguir avanzando en la colaboración internacional y en el enriquecimiento de la vida académica y científica de la institución en 2008 se firmaron 20 convenios interuniversitarios, contando a la fecha con más de 200 acuerdos de esta naturaleza. Cien por ciento de programas reconocidos De los programas evaluables de licenciatura 100% están reconocidos en Nivel I por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior. De ellos, 38 están acreditados por organismos reconocidos por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, lo que representa 86% de PE para los que existe una entidad acreditadora. Tres programas cuentan con acreditación internacional: Contador Público, Químico Industrial e Ingeniero Civil. De esta forma la UANL se consolidó como una institución ejemplar al contar con 100% de su matrícula de licenciatura en programas de calidad. Bajo los mismos criterios de calidad operan los programas de licenciatura que aún no son evaluables por no contar con egresados. Se sigue trabajando para alcanzar la meta de que todos los programas de licenciatura cuenten con la acreditación respectiva y con ello el reconocimiento de su calidad. registrados ante el Promep, de los cuales 25 están consolidados (CAC), 36 en consolidación (CAEC) y 97 en formación. Éstos se han ido consolidando paulatinamente pues los CAC pasaron de tres en 2002 a 25 en 2008 y los CAEC de 12 a 36, contribuyendo significativamente para ello la mejora del nivel de habilitación del personal de tiempo completo de la Universidad. Las áreas de conocimiento más fuertes son Ciencias de la Salud con 16, Ingeniería y Tecnología con 13 y Naturales y Exactas con 12. El área de Ciencias Agropecuarias cuenta con 8, Ciencias Sociales y Administrativas con 7 y Educación y Humanidades con 5. En dichos CA participan actualmente 1,022 profesores quienes desarrollan proyectos en el marco de 492 líneas de generación y aplicación del conocimiento. La UANL cuenta actualmente con 5,790 Esta evolución ha sido constante con lo cual se ha hecho realidad el objetivo de alcanzar la equidad educativa, es decir, que los jóvenes que quieran realizar estudios en la Universidad cuenten con igualdad de oportunidades educativas para realizar sus estudios en programas reconocidos por su buena calidad. profesores, de los cuales 2,646 son de tiempo completo y 3,144 de asignatura. Del total de sus profesores de tiempo completo de nivel licenciatura, 93% posee actualmente estudios de posgrado y han recibido el reconocimiento externo de Perfil Deseable Promep 41% de ellos. Actualmente 773 profesores cuentan con el reconocimiento del perfil deseable: 56% con doctorado y 44% con maestría. Consolidación de los Cuerpos Académicos Otra figura que ha fortalecido la generación y aplicación del conocimiento son los Cuerpos Académicos. Actualmente cuenta con 158 Cuerpos Académicos disciplinarios y multidisciplinarios (CA) Nuevo Sistema de Estudio de Posgrado Con la aprobación por el Consejo Universitario del Sistema de Estudios de Posgrado, la Universidad ha reforzado las medidas de �15 de enero de 2009 aseguramiento de la calidad de los estudios de este nivel. Los programas que han ingresado al Padrón Nacional de Posgrados del Conacyt pasaron de 28 en 2003 a 53 en este año, 16 de doctorado, 17 de maestría y 20 de especialización, lo cual representa un crecimiento de 47 % en tan sólo cinco años. Además del Reglamento del Sistema de Posgrado se elaboró el Plan Estratégico para su desarrollo, el cual contiene un conjunto de políticas, estrategias y metas para lograr su consolidación en 2012. Por otro lado, se conformó el Sistema de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación de la UANL, el cual articula a los cuerpos académicos y sus líneas de generación y aplicación del conocimiento basados en un conjunto de principios rectores que contribuyen a la mejora continua y al aseguramiento de la calidad de los programas educativos de técnico superior universitario, profesional asociado, licenciatura y posgrado; al avance y aplicación del conocimiento y a la solución de problemáticas relevantes del desarrollo social y económico de la región y del país. Al inicio de la presente gestión la Universidad contaba con 165 profesores adscritos al Sistema Nacional de Investigadores. En 2008 la cifra se incrementó a 327, lo que representa un crecimiento de 50%; a éstos se suman tres profesores que pertenecen al Sistema Nacional de Creadores. La Universidad cuenta con 20 centros e institutos cuya función fundamental es el desarrollo de proyectos de investigación, además promueve la conformación de redes de colaboración ínter y multidisciplinarias como otro mecanismo para fortalecer el desarrollo de la investigación. Se han conformado redes de colaboración con profesores investigadores de otras instituciones y países, y 89 profesores de 19 dependencias realizaron estancias de investigación en once lugares del extranjero. Como resultado de las actividades de investigación se han publicado 1,032 trabajos en revistas científicas nacionales e internacionales arbitradas o indexadas, 13 patentes, 69 registros de propiedad intelectual, un modelo de utilidad y 12 productos diversos de investigación como En particular la Universidad presentó la colección “75 aniversario” conformada por más de 100 títulos sobre literatura, ciencias y humanidades, de autores universitarios, nacionales y extranjeros. Actualmente cuenta con 158 Cuerpos Académicos disciplinarios y multidisciplinarios (CA) registrados ante el Promep Servicio a la comunidad prototipos, desarrollo de software y reportes Amplia oferta cultural La agenda cultural universitaria fue intensa, sobre todo considerando que se promovió una serie de eventos extraordinarios para conmemorar el aniversario 75 de la casa de estudios. Se realizaron más de mil 500 eventos abiertos a la comunidad, en los cuales se contó con la presencia de artistas e intelectuales de renombre nacional e internacional. A estos eventos concurrieron 298,668 personas. Se efectuaron con éxito, con una participación de 970 personas, las cátedras Raúl Rangel Frías, Anagrama y la del Colegio Nacional. Se llevaron a cabo la Escuela de Verano, el Festival Alfonsino y las series de conciertos a cargo de la Orquesta Sinfónica. En el marco del programa editorial y de fomento a la lectura se han publicado de manera institucional y en coediciones con sellos nacionales e internacionales como Anagrama, Alforja, Aldus, el Fondo Editorial de Nuevo León, Plaza y Valdés, Siglo XXI y Trillas diversas colecciones literarias y académicas. Se ofreció un total de 204,468 servicios, de los cuales 204,416 se brindaron a la comunidad con la participación de 313,408 estudiantes; mientras que a la industria se otorgaron 68 servicios, en los cuales participaron 11,158 alumnos. Estas actividades se desarrollaron en el marco de 75 programas de servicio social (12,274 estudiantes), 121 de práctica profesional (4,761 estudiantes) y 76 de voluntariado. A los convenios de vinculación y colaboración ya existentes se suman 21 más, formalizados durante 2008. También destacan los 204,338 servicios asistenciales y 204, 201 de salud brindados. Los programas que han ingresado al Padrón Nacional de Posgrados del Conacyt pasaron de 28 en 2003 a 53 en este año, lo cual representa un crecimiento del 47 % Crecimiento de la infraestructura Durante el último año se inauguraron diversas instalaciones por un total de 2 68,967 m con una inversión de 395 millones 472 mil 619 pesos. Entre las obras concluidas destacan el Centro Acuático Olímpico Universitario, la segunda etapa del Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias de la Salud, el Campus Agropecuario, el Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo en Ingeniería y Tecnología (Ciidit), el Centro de Investigación de Tecnología Jurídica y Criminológica, la Facultad de Economía y el Instituto de Investigaciones Sociales, estos últimos en el campus Mederos. Se ofreció un total de 204,468 servicios, de los cuales 204,416 se brindaron a la comunidad con la participación de 313,408 estudiantes 5 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �6 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de enero de 2009 La máxima casa de estudios cuenta con nuevas instalaciones y equipamiento en diversas dependencias ubicadas en el municipio de Linares para el desarrollo de la academia y la investigación. En operación nuevos espacios en el campus de Linares Fotos: Efraín Aldama Villa Esperanza Armendáriz L inares, N. L.- La UANL cuenta con nuevos espacios en la Facultad de Ciencias de la Tierra, Facultad de Ciencias Forestales, la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón, la Preparatoria 4 y el Centro de Producción Agropecuaria. En la gira del rector José Antonio González Treviño, el 2 de diciembre pasado, lo acompañaron Alejandro Páez Aragón, secretario de Desarrollo Económico de Nuevo León; Jesús Macías Treviño, alcalde de Linares; Jesús Áncer Rodríguez, secretario general, y Ubaldo Ortiz Méndez, secretario académico. Edificio de Ingeniería Petrolera El edificio de Ingeniería Petrolera de la Facultad de Ciencias de la Tierra para apoyar esta carrera cuenta con aulas interactivas, salón de usos múltiples y área académico-administrativa; así como con nuevo equipamiento para el Centro de Procesado Sismológico. Además se compró equipamiento para el Centro de Procesado Sismológico. En total se invirtieron veintidós millones de pesos. Aunque es de reciente creación, la carrera ya está tomando un liderazgo dentro de los programas de esta materia en el país. “Nuestra carrera de Ingeniería Petrolera que abrimos en el semestre agostodiciembre está avalada por la industria petrolera en el país y por las instancias que apoyan este sector, así que ya tenemos ese respaldo con base en las evaluaciones y observaciones de personas externas”, señaló el rector José Antonio González Treviño. �15 de enero de 2009 Fotos: Efraín Aldama Villa Crece Comunicación en infraestructura Esperanza Armendáriz E Edificio de Mecatrónica En la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón se inauguró el edificio de Mecatrónica. En el primer piso cuenta con Laboratorio de Mecatrónica, Laboratorio de Ajustes y Metrología y Laboratorio de Soldadura; en el segundo piso, Laboratorio de Mecatrónica (automatización) y Laboratorio de Idiomas. El proyecto en esta escuela de bachillerato técnico incluyó la creación del edificio de Sistemas donde se encuentra el Laboratorio de Sistemas Computacionales. La inversión en esta dependencia fue de casi 12 millones de pesos en construcción y equipamiento. La extensión Linares de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón fue abierta el 17 de septiembre de 2005 para dar oportunidad de estudios universitarios a los jóvenes de la zona y vincular a la academia con el sector productivo. A tres años de distancia, dirigida por el maestro José Cresencio Castillo, ha cumplido a cabalidad el propósito de su creación y ha superado las expectativas por lo que ha sido necesario ampliar las instalaciones para el apoyo de las cuatro distintas especialidades que oferta, entre ellas la de Mecatrónica. Facultad de Ciencias Forestales Se invirtieron cerca de seis millones de pesos en la construcción de nuevos espacios que albergarán aulas interactivas para fortalecer la labor académica. Preparatoria 4 Se inauguró la cancha polivalente y foro de actos cívicos, así como trabajos de remodelación en todas las instalaciones; la inversión en esta escuela fue de tres millones 732 mil pesos. Centro de Mejoramiento Genético del Venado Cola Blanca Tejano En el Centro de Producción Agropecuaria abrió el Centro de Mejoramiento Genético del Venado Cola Blanca Tejano que permitirá la crianza de esta especie, programas de recuperación y conservación de los ecosistemas. La inversión fue de un millón 440 mil pesos para la compra de mallas, comederos, bombas de agua y los venados. n la Facultad de Ciencias de la Comunicación se contará con un nuevo edificio donde será instalada la biblioteca y la sala polivalente para eventos diversos a inaugurarse el próximo mes de junio. La biblioteca en el nivel inferior contará con aula electrónica, estantería, cubículos individuales y un vestíbulo; en la parte superior se ubicará el auditorio para 450 personas que además podrá dividirse en seis aulas simultáneas para la realización de diversos eventos. La biblioteca estará conectada a todas las redes de comunicación de la Universidad, tendrá acceso a todos los bancos de información internacionales con los cuales se tiene convenio y se integrará a la Red de Bibliotecas Digital de la Dirección General de Bibliotecas. El acervo bibliográfico es vital para llevar a cabo la tarea cotidiana de docencia y del quehacer de los estudiantes, por ello es que se planeó la construcción del nuevo edificio. Las instalaciones, con una inversión de 28 millones de pesos, beneficiarán a cerca de dos mil 500 estudiantes y 160 maestros de la facultad. Este edificio estará acorde con uno de los proyectos estratégicos que en 2009 emprenderá la Universidad: establecer un programa integral de educación continua y permanente para mantener vigentes a todos los profesionales, en particular, los egresados de la máxima casa de estudios. “Estas instalaciones servirá para trabajar en cursos de educación continua, actualización y el programa de reconversión para todas las áreas del conocimiento para que el profesional no esté limitado para desarrollarse en el mercado laboral; la idea es mantener una oferta permanente de capacitación de recursos humanos”, expresó el rector José Antonio González Treviño al colocar la primera piedra el 4 de diciembre. La Facultad de Ciencias de la Comunicación se ha dotado de infraestructura necesaria en apoyo al proceso enseñanzaaprendizaje, como parte de ello fue la apertura del Laboratorio de Diseño Gráfico, el equipamiento de aulas, el Laboratorio de Periodismo Digital y Producción Audiovisual, así como aulas inteligentes. 7 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �8 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de enero de 2009 Regalan universitarios sonrisas Fotos: Luis Salazar E Luis Salazar n la casa hogar, y después de abrir sus regalos, Ramón y Carlos, de 12 y 8 años, respectivamente, parecen sentir una especial atracción por el balón de futbol nuevo. “A mí lo que me gusta son los balones y los guantes”, no duda en declarar Ramón y añade: “Podría ser futbolista y llegar a la Selección, ser como Giovanni Dos Santos”. “No, mejor como el Conejo”, lo interrumpe Carlos, quien al jugar dice preferir defender la portería. A través de la generosidad de trabajadores y estudiantes de la UANL miles de niños en situación de vulnerabilidad de Nuevo León tuvieron una mejor Navidad. La Dirección de Vinculación y Servicio Social, por sexto año consecutivo, organizó el programa “Sorpréndelos esta Navidad con un juguete 2008” en el cual dobló su recaudación pasada al entregar más de ocho mil regalos. La convocatoria se realizó del 1 de noviembre hasta concluir las clases el semestre anterior. El objetivo fue reunir juguetes, nuevos o usados en buen estado, y regalarlos a niños de escasos recursos o con problemas de salud y que se encuentren en una situación económica vulnerable. Para llevarlos, una vez abanderados por el rector José Antonio González Treviño, los propios estudiantes, maestros y personal universitario se Miles de trabajadores y estudiantes universitarios se solidarizaron con la colecta anual de juguetes que la UANL, a través de la Dirección de Vinculación y Servicio Social, llevó a cabo para dibujar una sonrisa o la alegría en los ojos de un niño. dieron a la tarea de visitar entre 25 y 30 instituciones como hospitales, centros de atención y casas hogar registrados en el Consejo de Desarrollo Social. “Es muy fuerte llegar a un hospital y ver a un niño con cáncer. Eso te conmueve y cambia la perspectiva”, aseguró Marco Iván Ordaz Sánchez, coordinador de Atención Comunitaria de dicha dirección. “Porque no es simplemente el hecho de entregar un juguete”, agregó “es tratar de generar una sonrisa en los niños”, dijo mientras recorría los primeros puntos de entrega. La colecta nació a iniciativa de una empleada de la dirección, recordó el coordinador. Luego se extendió a otras coordinaciones, después se sumaron directores de facultades y preparatorias y otras dependencias, hasta lograr lo que actualmente es. “Para ellos es algo muy especial, no nada más en Navidad, ellos necesitan mucho amor todo el año”, manifestó Teresa Ibarra, voluntaria del Centro de Adaptación e Integración Familiar, A. C. (Caifac), de la colonia Hacienda Los Morales. La mujer, que colabora en el centro que alberga casi 30 niñas, añadió que cuando ellas ven a alguien solidario con su situación les nace un anhelo que les resulta muy significativo en sus vidas. “Si repetimos el gesto todo el año los niños podrán salir del trauma que traen más adelante. Eso los llevará a que el día de mañana ellos harán lo mismo por los demás”, arguyó. Por su parte la señora Rodríguez, voluntaria del Caifac varonil, ubicado en la colonia Azteca, para los niños es muy importante que existan personas que los tomen en cuenta. “Es importante que se acuerden de ellos. Es un aliciente, se ponen muy contentos de saber que tienen un amigo que cada diciembre le traerá algún juguete”, dijo. Además de los centros hospitalarios la coordinación y los alumnos visitaron casas hogar e instituciones y grupos en municipios fuera del área metropolitana de Monterrey. Algunos de ellos fueron la Casa Hogar Douglas en Santiago o el centro Esperanza de Vida Nueva, A.C., donde atienden a niños de origen mixteco que viven en la comunidad Los Naranjos en el municipio de Juárez. Planeando la Navidad del próximo 2009, Ordaz Sánchez mantiene la fe de que la convocatoria y participación crecerá al grado de cumplir la misión planteada de llevar regalos también al sur del estado. �15 de enero de 2009 Alumnos de FIC promueven ahorro del agua E studiantes de la Facultade de Ingeniería Civil ocuparon los tres primeros lugares del Primer Ensayo del Agua promovido por Agua y Drenaje de Monterrey y la sección México de la American Water Works Association (AWWA). A través de los trabajos presentados se busca encontrar las áreas de oportunidad para el aprovechamiento y conservación del agua en el estado de Nuevo León. Los temas a tratar en este primer concurso incluyeron los tópicos de captación, distribución, conducción, potabilización, regulación, además de uso y conservación. Los ganadores del concurso fueron Ángel Omar Martínez Torres, quien obtuvo el primer lugar, seguido de Ricardo Chacón Martínez y José Luis Rodríguez Muñoz. En sus textos se les calificó la relevancia del tema, el cumplimiento de los objetivos planteados, la originalidad y la aportación a la comunidad. Los premios económicos ofrecidos a los tres primeros lugares fueron 10 mil, cinco mil y tres mil pesos, respectivamente, además a todos los participantes se les otorgó una membresía como socio activo de la AWWA. Los premios fueron entregados por Emilio Rangel Woodyard, director de Servicios de Agua y Drenaje de Monterrey, quien exhortó a los jóvenes a seguir participando. La premiación contó con la presencia de Anastacio Vázquez Vázquez en representación del director de la Facultad de Ingeniería Civil de la UANL, Luis Manuel Aranda. En total se recibieron 146 trabajos presentados por la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Universidad Regiomontana y el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Reconoce Congreso labor de Medicina y HU El Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González y la Facultad de Medicina recibieron un reconocimiento por su labor docente, asistencial y de investigación por parte de la Mesa Directiva de la Sexagésima Legislatura de la Cámara de Diputados, representada por María del Carmen Pinete Vargas. El reconocimiento fue entregado a su director Donato Saldívar Rodríguez y al secretario general de la Universidad, Jesús Áncer Rodríguez, por el secretario de Salud Gilberto Montiel Amoroso, quien destacó su conversión en un “hospital ancla” en beneficio no sólo de los habitantes de Nuevo León, sino de los estados vecinos. Fotos: Natalia Muñoz Rentería Ricardo Tomás Sáenz Morales Lo inmortalizan en aula E Eddisa María Garza Cantú l 16 de diciembre se llevó acabo en la Facultad de Arquitectura la desvelación de una placa en memoria y honor al ya fallecido arquitecto Ricardo Tomás Sáenz Morales, quien fungió como catedrático desde 1974. En presencia de su viuda, la señora Silvia de Sáenz, hijos, nietos y amigos se descubrió la placa con su nombre en el aula 1224 en la cual por más de 40 años impartió la clase de Historia de la arquitectura y diferentes cursos sobre el mismo tema. Además de fungir como secretario académico de la licenciatura de arquitectura hasta el día de su muerte, 16 de diciembre de 2005. El director Raúl Cepeda Badillo mencionó parte del currículum del desaparecido arquitecto Sáenz, además de recordar anécdotas personales vividas con él; declaró también que la iniciativa de la placa conmemorativa en su tercer aniversario luctuoso fue hecha por el personal administrativo, alumnos y el cuerpo docente de la facultad. El doctor Atanasio Carrillo Montemayor, amigo entrañable del arquitecto Sáenz, destacó que “fue un maestro cuidadoso de su cátedra, supo oír y orientar a sus alumnos por el buen camino”, recordó momentos felices y algunos otros no tanto vividos a lado de su amigo “Rico”, como solían llamarle. Expresó abiertamente que “los auténticos universitarios como tú, mi querido Ricardo, nunca se van y tienen un espacio en su alma máter.” La desvelación de la placa corrió a cargo de sus familiares, la señora Silvia de Sáenz y sus hijos Ricardo y Roberto Sáenz, quienes mencionaron sentirse muy contentos y agradecidos con la UANL y la Facultad de Arquitectura por ese gran reconocimiento hecho a su esposo y padre, respectivamente. 9 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida institucional [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de enero de 2009 Dejó de existir el Dr. Carlos Canseco González, quien dirigió durante cuarenta años el Servicio de Alergología del Hospital Universitario y se distinguió por su acendrado espíritu humanista y su servicio dirigido a erradicar la poliomielitis en el mundo. Ha dejado un gran legado a la Universidad y a la Humanidad Edmundo Derbez García L os niños mexicanos menores de cinco años tienen hoy uno de los niveles de protección más alto del mundo contra la plaga humana que representa la polio, resultado de la vacunación masiva y la repetición de dosis. Y México no sólo es el primero que en el transcurso de cinco años, de 1986 a 1991, erradicó este flagelo, sino que demostró a los dirigentes de la Organización Mundial de la Salud (OMS) que esta experiencia era la solución a este problema a nivel mundial. Extendido a 152 naciones de los cinco continentes, el programa mexicano ha permitido una lucha frontal que se espera, salvo los casos reportados en septiembre en Nigeria y la India, el mundo quede libre de este “virus salvaje” para 2005. Entre los millones de colaboradores y voluntarios que en más de 20 años se han volcado a este esfuerzo, una persona en particular puede sentirse orgullosa de que en el mundo no haya 20 millones de personas incapacitadas por la polio. El Dr. Carlos Canseco González estuvo atrás de esta gran cruzada internacional cuyos resultados, 99.99 por ciento de la población infantil mundial libre de la poliomielitis, lo colocan junto a nombres como el de Albert Sabin, su amigo, como pieza clave en la historia de la medicina moderna. Hoy, 14 de enero de 2008 el doctor Canseco falleció a las 10:30 horas en el Hospital Foto: Pablo Cuéllar Zárate Universitario donde estuvo hospitalizado más de un año a consecuencia de distintas complicaciones. Canseco inició como jefe de los Servicios Coordinados de Salud Pública de Nuevo León las campañas de vacunación masiva contra la poliomielitis y la primera campaña de vacunación contra el sarampión, de 1982 a 1983. A partir de 1995 destacó por su participación con la Organización Mundial de la Salud en la cruzada para inmunizar a los niños de todo el mundo contra la polio. Nacido en la ciudad de México, el 17 de marzo de 1921, obtuvo la especialidad en Alergología en la Universidad de North Western, Chicago, Illinois, EE UU, y la especialidad en Inmunología Clínica en la Universidad de Pittsburg, Pennsylvania, EE UU. El doctor Canseco se desempeñó en diversas actividades docentes propias de sus especialidades creando la primera cátedra de Alergología en la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en 1949; secretario técnico del Programa de Atención a la Farmacodependencia (Adefar) en 1988, fundador del Centro para la Prevención y Tratamiento de las Enfermedades Alérgicas del Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González de la UANL y presidente de la Fundación Centro Médico Universitario del Hospital Universitario de 1966 a 2000. El Profesor Emérito en la Facultad de Medicina de la UANL, aunque obtuvo su título como Médico Cirujano Partero en la Universidad Nacional Autónoma de México, se consideraba un hijo de la máxima casa de estudios nuevoleonesa. “Soy hechura de la Facultad de Medicina de la UANL. Me hice médico aquí”, comentaba. Los niveles de formación académica alcanzados en la Universidad Autónoma de Nuevo León le permitieron formar parte de diversas sociedades académicas como la Academia Nacional de Medicina, de la cual fue titular, y las sociedades brasileña, colombiana, chilena y española de alergología de las que fue miembro honorario, además de consultor de la Organización Mundial de la Salud para las �15 de enero de 2009 Lo despiden con honores Esperanza Armendáriz En una mañana fría, pero soleada, la comunidad universitaria despidió con honores al doctor Carlos Canseco González, quien dedicó 60 años de su vida a la Universidad Autónoma de Nuevo León. Hasta el frontispicio de la Facultad de Medicina, institución a la que sirvió por muchos años, llegó su cuerpo para ser despedido entre lágrimas y aplausos, en un homenaje muy sentido. Asistió a este acto su esposa doña María Aurora Villarreal de Canseco, quien recibió las condolencias de los funcionarios universitarios, personal docente, administrativo, investigadores y estudiantes, quienes hicieron guardia de honor al maestro universitario. Su hijo, el doctor José Canseco Villarreal, recordó que su padre decía que “para trascender en el mundo sólo es necesario hacer mucho con lo poco que uno sabe”. Agradeció las muestras de cariño hacia su padre, “todo el personal que labora en el Hospital Universitario nos ha demostrado mucho afecto, a las capillas de velación llegaron más de cien arreglos florales y hemos recibido miles de llamadas, sólo quiero decirles a nombre de mi familia gracias, muchas gracias; sin todo el cariño que le demostraron a mi papá esta pérdida sería más difícil de superar”. El rector José Antonio González enumeró los Foto: Efraín Aldama Villa reconocimientos a nivel estatal, nacional e internacional obtenidos en vida; orgullosamente recibió por parte de la UANL todos los honores: Profesor Emérito, doctor honoris causa y Medalla Alfonso Reyes. “A estas distinciones se suman el respeto, admiración y cariño de los universitarios para este querido maestro; en lo académico, en lo científico, en el servicio social y en todas las actividades universitarias el doctor Carlos Canseco estuvo presente como guía, como líder. “Ha sido una enorme pérdida, pero ha dejado un gran legado para la humanidad. Su vida es y seguirá siendo una fuente inefable de honor para nuestra Universidad”, dijo. El Dr. Carlos Canseco González estuvo atrás de la gran cruzada internacional que ha permitido a la población infantil mundial estar libre de la poliomielitis. Este resultado lo coloca como pieza clave en la historia de la medicina moderna. enfermedades alérgicas crónicas. Fue objeto de un número considerable de distinciones desde 1964, entre las que destacan Doctor Honoris Causa por las universidades de las Américas de Puebla; Seúl, Corea; Milwaukee, Wisconsin, EE UU, y Autónoma de Nuevo León. Además es considerado “Héroe de la Salud Pública de las Américas” por la Organización Panamericana de la Salud al unirse a la labor de quienes han participado en los últimos cien años de manera destacada en la salud pública internacional, especialmente con su trabajo altruista de Rotary Internacional. Por todo ello la máxima representación popular del país, el Senado de la República lo elevó en 2004 como Servidor Su porte era elegante. Siempre usaba finos trajes y corbata de moño. Su vestir era sobrio. Era Carlos Canseco, caballero de alegre carácter y espontánea facilidad para sonreír. Escucharlo era introducirse al mundo de un líder y de esta manera se consideraba a sí mismo: “No es presunción, yo creo que nací para ser líder, para que la gente me siga”. El destino le exigió regia disciplina, profesionalismo, entrega a su profesión, altruismo, ética profesional y, a cambio, la vida benévola lo colmó de innumerables éxitos; los pueblos, en todas las direcciones de la Rosa de los Vientos, le han rendido merecidos homenajes; la sociedad erige monumentos, estatuas y bustos de bronce en plazas públicas de diversas ciudades de la república, nombran a calles, centros médicos y escuelas con su apelativo. Cuando se le preguntaba que sensación invadía su ser al recibir reconocimientos de todos los países, respondía: “Me siento un poco apenado que en vida me dediquen monumentos y bustos. Casi siempre lo hacen con la gente que ya murió, entonces, yo ya me he muerto varias veces”. En su semblante se reflejaba la enorme satisfacción de haber legado a la Humanidad un gran logro: la erradicación de la poliomielitis a nivel mundial. Cuando se le cuestionaba qué más podía pedirle a la existencia, modesto, con su siempre voz queda y pausada, respondía: “Le pido buenas condiciones para seguir realizando mi trabajo”. de la Patria y de la Humanidad en grado eminente por su ciencia y su virtud al conferirle la Medalla Belisario Domínguez. Al morir era miembro del Consejo Consultivo Externo de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Profesor Emérito del Centro Regional de Alergias e Inmunología Clínica y en la Facultad de Salud Pública y Nutrición presidía la cátedra que lleva su nombre. 11 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de enero de 2009 Los doctores Roque Monsalvo Ramírez Lozano, Armando Jesús Contreras Balderas, María de Lourdes Lozano Villano y Leticia Háuad Marroquín comparten en entrevista su labor en campos tan diversos como la alimentación de los rumiantes, la fitoterapia y la ictiología. Difusores de las ciencias biológicas Foto: Pablo Cuéllar Zárate José Juan Zapata Pacheco P arte sustancial del quehacer universitario es la difusión de las ciencias en la cual el libro se convierte en un vehículo indispensable para la trasmisión de ese conocimiento. Cuatro investigadores de la Facultad de Ciencias Biológicas recibieron reconocimiento durante la ceremonia conocida como Bibliofilia Universitaria por sus trabajos editados en libro por la Universidad en años recientes. Un manual para productores y académicos E l doctor Roque Monsalvo Ramírez Lozano, investigador nacional nivel dos, indica que la labor detrás de Los pastos en la nutrición de rumiantes tomó cerca de quince años, así como dos años de trabajo en el texto. Esta investigación se editó en libro en octubre de 2007 y comprende un análisis de los pastos que sirven como alimento para animales como borregos o cabras. “Evaluamos nutricionalmente por varios años el valor de estos pastos, cómo los aprovechan, qué recomendaciones hay que hacer; se evaluaron desde el punto de vista del contenido de proteína, de fibra, utilizando técnicas de digestibilidad para ver el grado de aprovechamiento.” El profesor de la Facultad de Ciencias Biológicas explicó que se evaluaron todos los pastos nativos de la región noreste y los pastos que, aunque introducidos de otros países, ya se consideran parte de la flora nativa. La obra es producto de un trabajo de dieciséis años realizado en colaboración con estudiantes de licenciatura y posgrado. Los resultados se obtuvieron con el uso de técnicas de nutrición y alimentación bajo sistemas extensivos y se discutieron con resultados provenientes de la bibliografía científica. El libro fue realizado en coedición con la Fundación Produce Nuevo León en un tiraje de mil ejemplares, de los cuales la mayor parte fueron donados o regalados a productores de la región noreste de México. “Es para que les sirva directamente a los técnicos, productores, investigadores, �15 de enero de 2009 como referencia y para futuras investigaciones que puedan desarrollar, ahí se muestra la base de la calidad nutritiva de los pastos y ahí se pueden hacer muchos trabajos.” Actualmente el doctor Ramírez Lozano trabaja en proyectos sobre hábitos alimenticios de animales silvestres como el venado cola blanca. Un par de homenajes L os doctores Armando Jesús Contreras Balderas y María de Lourdes Lozano Villano enfocaron su trabajo en hacer justo reconocimiento a la labor de dos científicos enfocados en el estudio de los peces. Conscientes de que los homenajes se deben realizar en vida, Homenaje al Dr. Andrés Reséndez Medina y Studies of North American desert fishes. In honor of E. P. Phil Pister, Conservationist buscan difundir la importancia de la ictiología a la par de dos trayectorias de investigación. “En el caso de Andrés Reséndez Medina tuvimos la fortuna de haberle dedicado el libro muy a tiempo porque aproximadamente cuatro meses después de que le entregamos el libro falleció”, comenta el doctor Contreras. “Tuvimos esa oportunidad con un trabajo donde participó bastante gente y tuvimos la fortuna de haberlo tratado, ya que fue una persona de gran trayectoria en México. Se caracterizó por trabajar las lagunas costeras en México, trabajó en la UNAM y la Universidad de Tabasco. Sus aportes fueron bastantes, formó gente, asesoró a muchos ictiólogos actuales.” Phil Pister, por su parte, es un investigador norteamericano que se ha destacado en el estudio y conservación de peces que habitan en los manantiales y en los ríos de las zonas desérticas de Norteamérica. Además, es el primer libro de la UANL que se publica íntegramente en inglés. Actualmente Pister es secretario vitalicio del Consejo de Peces del Desierto, organización que data de 1969. “Phil ha tenido, además del interés en los desiertos, un interés muy particular en México. Le interesa mucho la conservación de los peces que viven en los manantiales del desierto porque son especies únicas, que nosotros las definimos como especies endémicas por no encontrarse en ninguna otra parte del mundo.” Tanto Armando de Jesús Contreras como María de Lourdes Lozano destacan que es el momento de reconocer la labor de los científicos a través de los libros, que finalmente son textos que quedan para la historia. La fitoterapia cobra más importancia L a doctora Leticia Háuad Marroquín destaca que su Manual de fitoterapia surge como una necesidad de cursos sobre herbolaria, la utilidad de las plantas, manejo de recursos naturales, obtención de medicamentos a través de las plantas y las técnicas necesarias para extraerlos. Esto se da en un momento en que la Facultad de Ciencias Biológicas acaba de iniciar un SISTEMAS EXTEMSIVOS diplomado de un año con este tema, en el cual la doctora también participa como profesora investigadora. “Seguimos trabajando con plantas medicinales mexicanas, se está retomando todo lo que es natural, naturista, lo que antes era muy criticado por los médicos, porque se daba mucho la charlatanería. Ibas al mercado Juárez, por ejemplo, y pedías una hierba para tal cosa y te la daban sin ninguna calidad ni norma que la certificara”, explica. “Nosotros, a través de la metodología científica, lo que estamos haciendo es tomar una planta, por ejemplo, el nopal, que es una planta mexicana que se puede preparar de maneras diferentes para uso culinario aunque a mucha gente le desagrada, hicimos una investigación, realizamos extractos y Roque Gonzalo Ramírez Lozano pruebas de actividad terapéutica y se detectó que dentro de las muchas actividades terapéuticas que tiene el nopal, es que inhibe un hongo que es muy importante a nivel salud, eso llevado a medicina naturista es algo muy bueno.” La doctora Háuad destaca que lo importante de la labor como investigadora es la multidisciplina, en la que el trabajo en equipo se vuelve algo enriquecedor. Actualmente se encuentra con un libro en borrador sobre el tratamiento de aguas residuales y otro sobre química terapéutica. 13 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de enero de 2009 Con trabajos sobre el sindicalismo en Nuevo León y la abstención electoral, una maestra y un alumno universitario obtuvieron el primer y segundo lugar en el Noveno Certamen de Ensayo Político convocado por la Comisión Estatal Electoral de Nuevo León. Clarifican con investigaciones fenómenos políticos y sociales José Juan Zapata Pacheco Laura Nelly Medellín “Los sindicatos han mermado su capacidad de gestión” A nte los importantes cambios de las últimas décadas el movimiento obrerosindical ha conservado sus mismas estructuras, cambiando sólo en el aspecto funcional. Si antes se encontraban subordinados al sistema corporativo del PRI, ahora, en el estado neoliberal, esa subordinación persiste. Con el desarrollo de esta investigación Laura Nelly Medellín del Centro de Investigaciones Jurídicas de la Facultad de Derecho y Criminología obtuvo el primer lugar en el Noveno Certamen de Ensayo Político convocado por la Comisión Estatal Electoral de Nuevo León. El título del texto es “Del Estado corporativo al Estado neoliberal” y está en función de la tesis doctoral de Medellín, que finalizó en 2006. En ella analiza la gobernabilidad democrática del estado de Nuevo León, sobre todo en el aspecto de cómo se construye esa misma gobernabilidad a través de dinámica corporativa que estableció el Partido Revolucionario Institucional con los sindicatos. “Antes los sindicatos representaban esquemas clientelares, que tenían que estar porque era su forma de vivir; ahora los sindicatos no representan eso, lo que buscan es que los trabajadores acepten las condiciones de trabajo que se les da, donde no exista garantía de un mejor salario, donde no haya capacidad práctica de que se puedan realmente asociar y funcionar como un sindicato, gestionando y tratando de mejorar sus condiciones de vida laborales”, explica la investigadora en entrevista. “Entre una fase y otra ha permeado una subordinación del movimiento obrero tanto al PRI como al discurso de la economía neoliberal.” Los sindicatos, tal como se entendían en los años sesenta y setenta, han mermado su capacidad de gestión ya que el Estado no les proporciona los mismos beneficios y garantías sociales. Todo se ha perdido en un proceso de reestructuración que ha tenido el Estado, apunta Medellín, y los sindicatos, antes funcionales a un sistema, lo siguen siendo a otro, bajo un discurso neoliberal. “El trabajador no puede pensar que el derecho de huelga o que el contrato colectivo de trabajo sean realmente una garantía para la defensa de sus demandas laborales, está en una capitulación como actor colectivo, lo que se hace más bien es irse por las demandas individuales y no ver al sindicato realmente como un actor que lo pueda defender frente a unas condiciones laborales totalmente inciertas.” La investigación de Laura Nelly Medellín se enfocó en el caso de Nuevo León donde el fenómeno presenta características especiales dado el factor empresarial. En este caso se puede encontrar un doble procesamiento corporativo donde a la par de sindicatos como la CTM o la CROC se ha hecho una corporatización de los trabajadores desde el ámbito empresarial: “Los empresarios crearon sus propios sindicatos, los sindicatos blancos, como el de la Sociedad Cuauhtémoc y Famosa, uno de los más importantes, y que de alguna manera ha vertebrado este discurso de apaciguamiento.” Sin embargo, reconoce que en algunos momentos históricos los sindicatos han dejado de cuidar sus privilegios políticos y han desarrollado movimientos críticos y combativos. Tal es el caso de 1976 cuando la insurgencia sindical de la CTM llevó a huelgas que afectaron a empresas como la Galletera Santos. La última expresión de sindicato fuerte y combativo, según Medellín, vendría a ser el de la Fundidora que al final “Lo que buscan (los sindicatos) es que los trabajadores acepten las condiciones de trabajo que se les dan, donde no exista garantía de un mejor salario, donde no haya capacidad práctica de que se puedan realmente asociar.” Fotos: Pablo Cuéllar Zárate �15 de enero de 2009 también llevó a un proceso de quiebra a la empresa. “Lo importante aquí es que durante el período de estudio lo que se hizo más bien fue explicar los condicionamientos estructurales bajo los cuales el movimiento obrero ha estado plegado, no a un proceso de autonomía ni de movilización combativa, sino más bien hacia una alineación ideológica y cultural muy fuerte, tanto del Estado como también de las empresas. Y la economía neoliberal lo que hace más bien es reforzar muchísimo más este estatus de sindicatos no autónomos, no combativos.” Según la investigadora de la Facultad de Derecho y Criminología, la paz laboral en efecto está presente en el país, ofreciendo estabilidad pública. Sin embargo, a la larga sólo genera un caldo de cultivo para problemas que pronto buscarán una salida: “La tarea es endógena, los mismos trabajadores tendrían que reconsiderar su papel dentro de un proceso de inserción como una fuerza combativa. Si la tarea no la hacen ellos no va a salir de los otros. Esperamos un escenario de una alta envergadura de conflicto social donde estos problemas encuentren luego un escape de salida.” “La tarea debería ser un replanteamiento endógeno, ver qué tanto el movimiento obrero puede repensarse a sí mismo, pensar que su identidad tiene que ser de autonomía, de lucha y no estar alineado a los intereses del mercado. Si antes lo estuvo a los intereses de un partido, ahora lo hace a los intereses de un mercado”, indicó. Gibrán Domínguez López Abstenerse es una opción de inconformidad E l abstencionismo ya no sólo como una mera falta de cultura cívica, sino como un importante indicador del divorcio entre clase política y ciudadanía, es el tema con el que Gibrán Domínguez López consiguió el segundo lugar del Certamen de Ensayo Político con su trabajo “El abstencionismo como opción de las democracias modernas”. “Es un tema bien interesante”, indica el joven estudiante de noveno semestre de la carrera de Relaciones Internacionales en la Facultad “El abstencionismo se debe a una especie de divorcio que existe entre clase política y ciudadanía, y una serie de instrumentos que muchas veces faltan, para esa comunicación entre ambos.” de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UANL. “Lo que intenté fue no promover el abstencionismo, pero sí ver lo que el abstenerse, dejar la boleta en blanco, es una opción de inconformidad, en la que ninguna de las opciones que se tienen convence”. Esto, a decir de Gibrán, se debe a una especie de divorcio que existe entre clase política y ciudadanía, y una serie de instrumentos que muchas veces faltan, para esa comunicación entre ambos. Sin embargo, el primer factor es definir teóricamente qué conocemos por abstencionismo ya que resulta difícil de clasificar. Según Gibrán, marcó la diferencia que hace el estudioso Eduardo Andrade entre ausentismo y abstencionismo. El primero es sencillamente no acudir a votar por cualquier motivo y abstencionismo sería la elección de votar en blanco. “Todo esto va en aumento y lo curioso y hasta triste es que se está perdiendo legitimidad. En 2003, en las elecciones de diputados, hubo un ausentismo de casi sesenta por ciento. Sí ganó la mayoría, pero fueron más los que no votaron que los que sí votaron y sí se pierde un poco la legitimidad.” El joven, que también trabaja en el Centro de Estudios Parlamentarios de la UANL, destacó que votar en blanco es la inconformidad ante todas las opciones por no estar de acuerdo, por esta crisis de representatividad entre las necesidades y el actor de la clase política. “Al final comentó que si seguimos así, con el votar en blanco como una opción, si seguimos con este divorcio igual teníamos que checar más que a un politólogo, más que a un jurista, a José Saramago quien, en el Ensayo de la lucidez narra que hay unas elecciones en un municipio de Portugal y que de repente muchos van a votar, la afluencia es concurrida, pero buena parte vota en blanco, y los políticos empiezan a temer. Si seguimos así vamos a tener que referirnos a esa novela.” El abstencionismo, según su postura, vendría a ser una oportunidad para hacer cambios al sistema, así como provee datos interesantes acerca de la cultura política de nuestro país. Uno de los descubrimientos es que los municipios con mayor índice de alfabetización y educación son los que menos votan, contrario a lo que apuntan las teorías de los politólogos, en el sentido de que son las clases menos educadas donde aumenta este fenómeno. Gibrán, finalmente, hizo referencia a que pareciera que todos los sistemas políticos, parlamentarios o presidencialistas, están teniendo una simplificación en la que todo el sistema recae en una persona. “Por ejemplo, en España un sistema parlamentario donde eliges a los diputados para que ellos elijan al primer ministro, lo que vimos nosotros fue que la campaña entre Zapatero y Rajoy pareciera que todo el sistema parlamentario dependiera de quién va a ser el primer ministro y se olvida de toda esta asamblea representativa, que en realidad son nuestros representantes más directos.” 15 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de enero de 2009 Estudiantes del Instituto de Ingeniería Civil de la UANL reafirmaron su privilegiado lugar en el mundo al obtener el segundo y quinto lugar en el concurso de tecnología del concreto de la American Concrete Intitute con una mezcla que pudiera servir para construir una pista de aterrizaje de aviones. Tecnología del Concreto en la UANL, de sólido reconocimiento Luis Salazar “ Cada año es más sólida la tradición y el alto nivel tecnológico del Instituto de Ingeniería Civil de la UANL pues el último otoño fue galardonado con el segundo y quinto lugar en la Convención Internacional del American Concrete Institute (ACI). En el evento, celebrado del 2 al 6 de noviembre de 2008, en Saint Louis Missouri, Estados Unidos, los dos equipos de estudiantes de la Facultad de Ingeniería Civil fueron reconocidos en el concurso de tecnología del concreto entre otras 24 universidades del continente. En la edición 2008 el ACI abrió una convocatoria en la que participaron los estudiantes con proyectos de tecnología de concreto siendo calificado la densidad, resistencia, peso específico y costos de fabricación. Lo anterior según comentó Darío Aguilar Rodríguez, estudiante galardonado y también colaborador del Departamento de Tecnología del Concreto del Instituto de Ingeniería Civil que coordina el doctor Alejandro Durán. Su equipo el UANL-1, conformado además por los estudiantes Víctor Alonso Álvarez de los Santos, Aranely Ortiz Castellanos e Ignacio Lozano Pérez, trabajó en un diseño de cemento, agregado fino, agua y aditivo para sobresalir en la categoría de resistencia. En el trabajaron hasta 20 mezclas previas y obtenía su maduración a los cuatro días. Llevar su cilindro hasta Missouri no fue fácil, comentó Darío, pues como lo transportarían en un recipiente con agua, en el vuelo comercial no les permitirían subirlo. “Lo que nos hizo sobresalir de las otras universidades fue que casi todos habían fabricado sus cilindros 28 días antes y nosotros en cuatro días Fotos: Luis Salazar alcanzamos la resistencia que la ACI pedía”, consideró. Su equipo fue el último en ensayar en la competencia. Teniendo los resultados, el jurado reconoció los trabajos por categoría y finalmente galardonó a los auriazules con el segundo puesto ya en el overall porcentual. Otras universidades latinas participantes fueron la Universidad de Puerto Rico Mayagüez, la Universidad Metropolitana de Monterrey y la Pontificia Universidad Católica de Chile, esta última representada por tres franceses de intercambio. Debido a las pruebas de resistencia obtenidas, la mezcla que lograron, explicó, podría servir para crear una loza de concreto que construya una carretera o una pista de aterrizaje de aeropuerto. “Obviamente agregando algunos otros materiales, tenemos una resistencia muy alta y a una edad temprana que pueda servir para el alto impacto de llantas de avión”, planteó el estudiante. “No sé si se pueda patentar pero, por lo menos, yo la utilizaría para construir mi casa porque me dio una buena mezcla. O quizá partiría de ella pues tiene índices muy altos de resistencia”, agregó. Respecto al segundo equipo, UANL-2, ellos trabajaron una mezcla que compitió como cualidad fuerte en los costos de producción. El diseño sustituía una parte del cemento, activo más costoso en el proceso, por ceniza volante que se utiliza como cementante en determinadas mezclas. Tecnología del concreto es una asignatura que se imparte en el séptimo semestre de la carrera y que imparte el ingeniero Jorge M. Rivera Torres, de quien Darío dice, “Ha aprendido mucho en la teoría y práctica. “El nivel es muy alto aquí, competimos a nivel internacional. Y aunque el cemento aquí sea producido por locales o extranjeros la mano de obra es mexicana.” El pasado mes de marzo, en la convención de primavera de la ACI celebrada en Los Ángeles, Estados Unidos, la UANL fue la universidad que más galardones obtuvo. ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cultura 15 de enero de 2009 Católico entregado, hipócrita o cínico, ¿cuál eres? ■ PAMELA RINCÓN TREVIÑO H ablar de cultura es un tema muy amplio pues abarca una enorme cantidad de características y una gran variedad de formas simbólicas que identifican a una sociedad en particular. Formas de gobierno, vestimenta, códigos, costumbres, creencias y hasta la comida son elementos que crean el sentido de pertenencia a un grupo. La religión es uno de los elementos más importantes dentro de una cultura pues ésta puede llegar a tener un impacto evidente en todos los demás aspectos. Por ejemplo, ser creyente de cierta religión influye en el comportamiento, en la forma de vestir, en las celebraciones que acostumbras festejar y, en el caso de muchos países, influye en tiempos de votaciones. Es casi imposible acordar una sola definición de la religión, pero en lo que sí se puede estar de acuerdo es en que existen un sinnúmero de ellas. Uno, cuando nace, no se le pregunta qué religión quiere profesar, sino que se le obliga a creer en ella porque seguramente lleva transmitiéndose de generación en generación; quizás el contexto social en el que se vive también es un determinante. El catolicismo es una de las tantas religiones existentes y una de las que más seguidores tiene en todo el mundo. Ésta ha pasado por muchas generaciones, épocas y regiones. En nuestro caso, México es un país católico por excelencia. Cabe aclarar que esto no quiere decir que todos los mexicanos ejercen dicha religión, pero sí la mayoría o al menos dicen ser católicos. Según la Comisión Episcopal para el Diálogo Interreligioso y Comunión de la Conferencia del Episcopado Mexicano, durante 2008 en México 88% de la población se declaró pertenecer a la Iglesia católica y 39% asiste regularmente a misa o siente que cumple con su fe. Sin embargo, sólo 2% de los mexicanos están comprometidos en acciones más allá del cumplimiento, la mayor parte de los católicos tienen un conocimiento superficial de los elementos fundamentales de su religión, doctrina, culto, principios éticos y vida interior, entre otros. Con estas estadísticas ¿también se considera católico quién no va a misa o no tiene conocimientos de su religión? Si no, entonces, ¿por qué se dice católico? Y si lo es, ¿entonces por qué existe flexibilidad en su manera de vivir la religión? O más bien, ¿el catolicismo es flexible? A mi juicio y según mis experiencias existen varios tipos de los llamados católicos (aunque no debería) entre los que destaco a dos en particular: el hipócrita y el cínico. El primero es aquel que ante la sociedad aparenta amor al prójimo, es servicial, predica con el ejemplo, es humilde, respeta y asiste a misa cada domingo, entre muchas otras cosas. Sin embargo, dedica parte de su tiempo a criticar a los que le desagradan, juzga sin sustento y le pone etiquetas a sus enemigos. Al parecer lo único que les importa es la apariencia, es decir, el quedar bien con la sociedad para que todos expresen comentarios como “qué buen matrimonio,” “mira a los jóvenes tan serviciales” y “qué ministros tan participativos”. Hasta me atrevo a decir que algunos ya ocupan una cierta jerarquía dentro de la Iglesia. El segundo es aquel que comúnmente conocemos como católico light. Éste se dice llamar católico por nacimiento, pero no tiene idea de cuáles son los mandamientos de la ley de Dios según la Iglesia católica apostólica y romana, nunca ha leído la Biblia, no se ha parado en una iglesia, festeja la Navidad por costumbre y la Semana Santa y la Pascua son meras vacaciones. Digamos que pertenece a la Iglesia a partir de sus propios intereses, algunos inclusos mezclando elementos católicos con los de otras religiones. Lo peor de todo es que lo aceptan, claro, por eso les llamo cínicos. Este tipo, por lo general, le arroja toda la culpa a la Iglesia como institución. No les gusta lo que ésta opina acerca de los anticonceptivos, les molesta que los obliguen a ir a misa, no le ven el caso de obtener el sacramento de la reconciliación y no creen en el pecado. En general, podría Católicos hay muchos; los que acuden a la fe sólo cuando tienen problemas, los que fueron bautizados, pero odian el catolicismo, los que toman de ella lo que les gusta y dejan lo que no, y los practicantes. decir que estos son los perezosos, los que no se complican la vida comprometiéndose con creencias y preceptos de ese tipo. Yo, como católica que soy, o más bien diría, como la católica que me considero, reconozco que nadie es perfecto, que alguien puede ser una buena persona y de repente tenga una cierta caída con algún acto que manche su imagen. También acepto que la Iglesia, como institución humana que es, tiene errores; que a veces las obligaciones de la religión son exageradas y hasta retrógradas para la época. Lo que me causa ruido es que exista gente como la ya mencionada en los párrafos anteriores, hipócritas y cínicos, que se atrevan a vivir de esa manera y aún así se califiquen bajo el título de católicos. Lo único que hacen es colocarse una máscara o bien criticar a la organización a la que supuestamente pertenecen por nombre. Esto forma parte de la innumerable lista de factores que han contribuido a que el catolicismo se haya desprestigiado y devaluado tanto. Sin duda el catolicismo sigue siendo la religión más importante, con más demanda y preferencia en México, pero desde la década de los 90, el número de católicos disminuyó porcentualmente. Si realmente se quiere ser parte de la ya tan mencionada fe católica envolviendo todo lo que ésta comprende pues no deben de existir distinciones entre católicos entregados, hipócritas, lights, etc. Esto es un reto para que la Iglesia viva un catolicismo más auténtico. No hay de otra: Eres o no eres católico. pamrincon@hotmail.com �Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de enero de 2009 Camarada Alberto flama 3 ■ ROMÁN CORTÁZAR ARANDA Los hechos de la vida del poeta Leopoldo María Panero agotan, parejamente, desolación y destrucción. Proponen una obra extraordinaria que es imposible atribuir por entero al genio o a las circunstancias. Hijo del poeta franquista Leopoldo Panero. Ateo. Antifranquista. Nació en Madrid en 1948. Emperador de sí mismo, Panero visitó imparcialmente las drogas, el alcohol, la bisexualidad. La voluptuosidad errante de sus manías ha fatigado la poesía. Se adunan también en su obra la traducción, la narrativa y el ensayo. Gradualmente, sus varios temas se hicieron uno solo: la nada. No exagero: es brutal. Sus poemas rehúsan la llana promoción de malditismo. Son malditos por las mismas razones que los poemas de Baudelaire y de Rimbaud. (Atesoran, como el oro escarchado en Las flores del mal o en Las iluminaciones, la larva de todas las destrucciones.) Pero también están tensos sus nervios, llenos de humo de cigarro y emblemas verbales. No temen a los registros de otro tiempo. Exploran las posibilidades vivas de lo muerto. Atrevido, Panero resucita la rosa. De sus cenizas la levanta y la llena de color. Ya en sus poemas infantiles –coleccionados devotamente por Felicidad Blanc, su madre– se habían colado inocentemente aquellas visiones maníacas del ser. Recuerdo el destino análogo de Fernando Pessoa. Ser o no ser. No se trata, por cierto, de una mera figura retórica. Es la cicatriz de Leopoldo María Panero. “Me digo que soy Pessoa, como Pessoa era / Álvaro de Campos.” Un poema, “Imitación de Pessoa”, se empeña en falsificar ejemplarmente la voz de Pessoa. Curiosamente lo consigue. Sus versos primero y último acaso pueden prescindir del resto. Así empieza: “Amor, no seas: huye del ser y que a ti el ser rehúya”. Así termina: “amor, sé como yo, no seas”. Pero precisamente en el resto está Panero. Este poema aparece en un extraordinario libro publicado en 1980, Last river together. A finales de esa misma década, Panero es internado definitivamente al manicomnio de Mondragón. El deterioro de su lucidez no alteró mínimamente su obra. Como sucede en otros casos: la visión del eterno retorno que tuvo Nietzsche a orillas del lago Silvaplana o la visión de la “belleza griega” de Suzette –la Diotima de sus poemas– que tuvo Hölderlin, es imposible que la locura se instale en el hombre y no en su literatura. Panero estudió en los años sesenta en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Complutense de Madrid. En aquel tiempo emprendió por su cuenta la lectura de los autores marxistas y los tomó demasiado en serio. Dio por frecuentar tertulias y, clandestinamente, cruzó los Pirineos para capacitarse, en Francia, como militante de la célula comunista de su facultad. Camarada Alberto. Su acendrado Leopoldo María Panero Poeta terminal como lo fueran Rimbaud y Baudelaire, narrador de cuentos imposibles, ensayista desequilibrante, transgresor por antonomasia se resignó a abordar la nada obsesivamente. antifranquismo lo condujo a la cárcel. Le impuso también la invariable execración de hombres como su padre: “–los Dámasos, los Gerardos, los Andrés Trapiello / los hijos de perra / silenciosos cómplices del verdugo / amigos del crimen perfecto–”. Hablar del nihilismo de Panero es un lugar común. Pero su nihilismo no es un mero ornamento retórico sino una serena y hasta elocuente aceptación. Su obra, limada línea por línea, se resignó a abordar la nada obsesivamente. También se resignaron a esto las voces que escucha en su cabeza y que siempre acometen un hecho estético. La verborrea de Hölderlin lo obligaba a hablar consigo mismo en voz alta, yendo de un lugar a otro. A Nietzsche lo hirió un silencio sepulcral, místico. En Panero, unas voces lo aguardan junto a su máquina de escribir, desde el fondo del cenicero; suben luego hasta la página y en la página se quedan. Esas voces tienen los nombres más insignes de la literatura. En esos momentos el poeta es un obediente y rudimental transcriptor. Dos poemas suyos me asombran todavía. El primero, “Lo que Stéphane Mallarmé quiso decir en sus poemas”, merodea el tema de la muerte de Mallarmé. Como es natural, a la muerte se une el amor. Pertinazmente, al amor se une la nada: “quiso decir el viejo que las leyes / del amor no son las leyes de la nada / y que sólo abrazados a un esqueleto en el mundo vacío / sabremos como siempre que el amor es nada”. Los ojos de Panero, desde siempre bestiales, encienden más allá de sus propios ojos los rincones secretos. Hace que el maldito Mallarmé, viejo agonizante, “cuando ya la última lámpara / en el cuarto estaba apagada”, retumbe una última vez y, con la cruz en los ojos y el escorpión en el falo –signos reconocibles del poeta–, se entregue a la nada, henchido, “diciendo que ni siquiera Dios es superior al poema”. El otro poema se titula “La cuádruple forma de la nada”. Salidos los versos de Orfebre (1994), cada uno de ellos es un rostro regido por luz y oscuridad. Es innegable la maestría con que el poema nos sitúa frente al problema de la nada, que también es el problema del silencio. Tres son las formas de la nada: “la nada que flota antes de la palabra / y que es distinta a esa nada que el poema canta / y también a esa nada en que expira el poema”. Octavio Paz llamó “blanco” al silencio que está antes y después de la hoja, es decir, antes y después de la palabra. Panero lo llamó “la nada”. Pero además, y paradójicamente, definió así también a la palabra. Los versos más tremebundos se abandonan, conforme avanzan, en los brazos de lo heroico (“peces shakespearianos que boquean en la playa / esperando allí entre las ruinas del mundo / al señor con yelmo y con espada / al señor sin fruto de la nada”) tan sólo para llegar a su fin: la gran muerte, el silencio universal: “Testigo es su cadáver aquí donde boquea el poema / de que nada se ha escrito ni se escribió nunca / y esta es la cuádruple forma de la nada”. Leopoldo María Panero, con el labio infinito de la espuma y el rostro criminal a oscuras, reinventó la rosa para destruir la rosa, es decir. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Fotografía 15 de enero de 2009 Fernando Aceves El fotógrafo es quien convierte al músico en mito Megadeth Durante los últimos casi veinte años se ha dedicado a la documentación fotográfica de los fenómenos musicales de todos los géneros de la época, tanto locales como internacionales, con una inclinación personal hacia el rock. ■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO “ Siento, como fotógrafo, que las imágenes son para compartirlas, son para que la gente las disfrute, para que la gente se sitúe en un punto en donde no estaba y, si es que llegan a estar tan cerca del músico, lo vean como no lo vieron. Esa es la preocupación que uno tiene como fotógrafo de música en escena. Poder apreciar como no lo podría apreciar un fan que está demasiado alterado como para poder clavarse en la imagen. Los sentidos son tan alterados para un fan que está en un concierto que pierde muchas cosas. La foto es para que el fan la vea en un momento de tranquilidad.” Fernando Aceves, el fotógrafo de rock más prestigiado de México, responde una entrevista, a propósito de la muestra “Rockers” del artista de la lente Bob Gruen que sigue presentándose al público en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Ha ejercido su labor como fotógrafo de manera directa para músicos y grupos como Paul McCartney (1993), Scorpions (1994), Pink Floyd (1994), David Bowie (1997), los propios Rolling Stones (1995). De manera independiente ha captado con su lente más de cien conciertos en Estados Unidos, Canadá e Inglaterra. ¿Cuál fue la primera fotografía de un artista de rock que te impactó? Es muy probable que la clásica imagen de Jim Morrison donde está con los brazos abiertos, sin camisa. Posiblemente sea una referencia muy distante. Estaba muy chico, tenía probablemente diez años. Otra que me impactó fue la del disco Dressed to kill de Kiss, que precisamente es de Bob Gruen; Vestidos para matar es una foto que me impactó en mi niñez, también un disco de Alice Cooper que se llama Alice Cooper goes to hell, donde él se ve bajando una escalera, como yendo al infierno. Son las referencias que tengo, pero en ese entonces ni idea tenía que en mi futura vida me iba a dedicar a fotografiar precisamente estrellas de rock. ¿Cuál fue ese factor detonante que te llevó a la fotografía de rock? Yo creo que la apertura de los concierto en México. En el año 91 me tocó fotografiar a Billy Joel. Yo ya tenía una carrera breve como fotógrafo amateur, en los escenarios, pero ese concierto fue clave para mí porque me dio el pase para poder fotografiar de manera profesional la música. ¿Por qué es tan esencial el asunto de la imagen en el mundo del rock? Es lo que hace un ídolo, son los iconoclastas los que hacen a un ídolo. Cuando pensamos en un músico nos remontamos a una imagen, invariablemente. El fotógrafo es finalmente el que ensalza la �Fotografía / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de enero de 2009 imagen y lo hace mito, lo convierte en un mito. ¿Cómo te gusta trabajar más, tomando fotos al músico en el escenario o debajo de él? Me gusta trabajar sobre un escenario porque el músico no se da cuenta que está siendo fotografiado, entonces se pueden obtener retratos con una mayor naturalidad. Ahora, paradójicamente, en el escenario el músico se vuelve un entertainer, un actor, pero de alguna manera el reto es poder captar esa esencia humana en ese entertainer. Retratos del rock mexicano, y Tiempo de solos, 50 jazzistas mexicanos, en colaboración con Sergio Monsalvo, son dos libros con los que Aceves documenta dos géneros que de una manera u otra se han logrado abrir camino en nuestro país. Y ya prepara un nuevo volumen. Cuentas ya con un libro de imágenes de músicos del rock mexicano, otro de músicos del jazz. ¿Falta documentar más la historia del rock mexicano? Claro, tengo un proyecto para el mes de marzo que se llama Cinco décadas de rock mexicano. Son 150 retratos del año 1956 a 2008. Me refiero a los momentos en que las bandas tuvieron su auge. Mucha gente sigue activa y retrato a la gente que estuvo activa de los cincuentas a la fecha. Son retratos actuales en un formato mayor, es un libro grande. El rock en México: movimiento efímero “Es muy efímero el movimiento aquí. Desgraciadamente no hay una trascendencia”, dice. “El rock en México va de acuerdo a la generación de ese momento. La audiencia crece y se olvida de la banda y ellos quedan a la deriva. Eso pasa con el rock mexicano, quedan a la deriva, sus fans se olvidan de ellos y cuando voltean la cara ya tienen una generación encima, con otros gustos, con otras preferencias, y es por eso tan efímero. La única banda que rompe la regla es Café Tacvba, que ha logrado pasar generaciones. La gente que los veía hace diez años no es la gente que los ve ahora, y siguen siendo una banda de gran arrastre, de conciertos masivos.” ¿Con cuáles bandas has estado trabajando últimamente? Sistemáticamente con ninguna. La banda con la que más trabajé fue con Caifanes, después Jaguares. No trabajo sistemáticamente con nadie, es de entrada por salida. Y en lo personal, ¿cuál es la música que más te atrae? Me gusta mucho el rock progresivo. Bandas como Emerson, Lake and Palmer, como King Crimson, Jerthro Tull, Yes, Genesis. Durante muchos años me gustó ese flama 5 tipo de música. Actualmente dentro del rock me gusta una banda que se llama Porcupain Tree, Marillion en su momento, he dejado de seguirlos, pero llegué a ser un fan muy clavado de Marillion. Me gusta mucho el jazz, la fusión. No tengo una preferencia por un género en especial, pero son las bandas que me gustan. ¿Algún artista que quieras fotografiar y todavía no se haya podido? Tenía pendiente a Bjork, que la logré hacer el año pasado en Guadalajara. Tuve mucho tiempo a Eric Clapton, a Roger Waters, y los he logrado. No lo sé, me hubiera gustado fotografiar a Miles Davis, que ya está muerto, al mismo Jimmi Hendrix; Bob Dylan era un gran pendiente para mí que se me concedió este año. Posiblemente Bruce Springsteen. Bjork Mick Jagger Chris Cornell �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 15 de enero de 2009 1 Nikolái Gógol Bicentenario de nacimiento La Unesco ha decretado el bicentenario del escritor ucraniano Nikolái Gógol como uno de los acontecimientos más importantes a celebrar en 2009. Gógol, nacido el 1 de abril de 1809, es reconocido como uno de los más importantes escritores en lengua rusa, a pesar de su origen ucraniano. Su fecha de nacimiento, sin embargo, era el 20 de marzo según el calendario juliano, que regía Rusia en aquel momento. Reediciones especiales de su novela El capote se esperan para este año. La obra, reconocida como la “primera novela rusa” fue reconocida por Dostoievski en la frase “todos crecimos bajo el capote de Gógol”. Año Internacional de la Astronomía A lo largo de 1609 Galileo Galilei realizó las primeras observaciones astronómicas de la Luna. Este hecho, a 400 años de distancia, al igual que la publicación de Astronomia nova de Johannes Kepler, determinaron que la ONU nombre el año 2009 como el Año Internacional de la Astronomía. Galileo, nacido en Pisa, Italia, tuvo noticias del reciente invento del telescopio y desarrolló el propio en 1609. Originalmente presentado para uso militar, Galileo continuó perfeccionándolo para enfocarlo hacia los astros, haciendo descubrimientos que destruyen la idea de los planetas girando en torno a la Tierra. Por su parte, Kepler presentó en su Astronomia nova sus dos primeras leyes del movimiento planetario, basado en sus estudios del movimiento de Marte. José Vasconcelos Aniversario luctuoso 50 José Vasconcelos, humanista, educador, filósofo, también formará parte de las celebraciones literarias del 2009 al cumplirse 50 años de su partida. El escritor oaxaqueño nació en 1882 y falleció en la ciudad de México el 30 de junio de 1959. Vasconcelos encabezó la reestructuración de la Universidad Nacional, de la que fue rector de 1920 a 1921, además de que creó su lema “Por mi raza hablará el espíritu”. Como secretario de Instrucción Pública emprendió un ambicioso proyecto de difusión cultural que incluía 1 El 2009 trae consigo toda una serie de conmemoraciones literarias, científicas y culturales entre las que destacan dos conmemoraciones científicas de primer nivel, las observaciones astronómicas de Galileo y la teoría evolucionista de Darwin. En el ámbito literario, el aniversario luctuoso 50 de Alfonso Reyes y los 70 años de José Emilio Pacheco serán fechas a destacar en el panorama cultural. / POR JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO Y HERNANDO GARZA edición de libros y promoción del arte. Entre sus obras más destacadas se pueden enumerar Ulises criollo (1935), La tormenta (1936), El desastre (1938) y La raza cósmica (1925). Fue nombrado por la Federación de Estudiantes de Colombia como “Maestro de la juventud de América”. Económica, se agregarán siete tomos más de sus diarios personales, lo que demuestra el interés que sigue teniendo la obra de Reyes entre los académicos. El Festival Alfonsino que celebra la UANL el mes de mayo tendrá además una importancia especial con esta conmemoración. Alfonso Reyes Aniversario luctuoso 50 Juan Carlos Onetti Centenario de su natalicio Uno de los aniversarios a destacar en este 2009, sobre todo en el entorno de la UANL, es el aniversario luctuoso 50 de Alfonso Reyes. El regiomontano universal falleció en la ciudad de México por una afección cardiaca, el 27 de diciembre de 1959. Este año, a los ya existentes 26 tomos de sus Obras completas en el Fondo de Cultura Onetti es considerado por la escritora uruguaya Cristina Peri Rossi como “uno de los pocos existencialistas en lengua castellana”. A cien años de su nacimiento, Onetti resalta como uno de los más importantes escritores latinoamericanos, a pesar de que su obra no ha sido del todo difundida. “Su mundo es un mundo más bien pesimista, cargado �Variaciones / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de enero de 2009 de negatividad, eso hace que no llegue a un público muy vasto”, ha comentado Mario Vargas Llosa de este autor uruguayo, cuyo nacimiento fue el 1 de julio de 1809. Entre las obras más importantes de Juan Carlos Onetti destacan El pozo, La vida breve y Cuando ya no importe, considerado su testamento literario. José Emilio Pacheco 70 años José Emilio Pacheco llegará este 2009 a los 70 años de edad con una serie de homenajes que le rendirá la Coordinación Nacional de Literatura del INBA. Además, celebra 50 años de su trayectoria literaria. Recibirá la Medalla al Mérito de Bellas Artes. Poeta y narrador, Pacheco volverá este año a publicar dos nuevos títulos de poesía, a diez años de no hacerlo, uno compuesto de cinco cuadernos que no se han publicado por separado y otro de poemas en prosa. novelas como La última campaña o La venganza de la gleba. Entre las varias versiones cinematográficas de su obra Santa destaca la de 1931 dirigida por Antonio Moreno, que se considera la primera película del cine sonoro en México. Manuel Gutiérrez Nájera 150 años de su nacimiento Punta del movimiento modernista en México, Gutiérrez Nájera es uno de los más importantes poetas y cronistas del siglo XIX en nuestro país. En 2009 se cumplen 150 años de su nacimiento, el 22 de diciembre de 1859. Fue uno de los fundadores de la revista Azul, donde se propagó la corriente del modernismo en México. Gran parte de su obra apareció en diversos periódicos mexicanos. Entre sus obras se cuentan Cuentos frágiles, publicado en 1883, y Cuentos color de humo. conmemora 160 años de su fallecimiento, el 7 de octubre de 1849 en Baltimore. Autor de famosos poemas como “Anabel Lee” y “El cuervo”, así como gran cantidad de relatos y crítica. Alguna vez afirmó: “Mi vida ha sido capricho, impulso, pasión, anhelo de la soledad, mofa de las cosas de este mundo; un honesto deseo de futuro”. Arthur Conan Doyle 150 años de su nacimiento Sherlock Holmes quizá sea uno de los personajes de ficción más conocidos de la historia. El efectivo detective británico es producto de la mente del escritor Arthur Conan Doyle, de quien en este 2009 se cumplen 150 años de su nacimiento Doyle es originario de Edimburgo, Escocia, donde nació el 22 de mayo de 1859. Médico de profesión, en sus ratos libres se dedicaba a la escritura de historias cortas. Una de la primeras fue Estudio en escarlata, de 1882, donde ya aparece el detective. flama 7 150 años de teoría evolucionista El origen de las especies es un trabajo fundamental en la historia de la ciencia. Su tiraje de mil 200 ejemplares se agotó el día mismo de su publicación, el 24 de noviembre de 1859. A 150 años de su aparición, las teorías de la evolución y de la selección natural de Charles Darwin siguen causando controversias. También se conmemoran 200 años de su autor. 50 años del lanzamiento de Kind of Blue El músico de jazz Jimmy Cobb declaró alguna vez que Kind of blue de Miles Davis “debió haber sido hecho en el cielo”. A cincuenta años de su lanzamiento, el que es mencionado como el mejor disco de jazz de la historia sigue vigente y lleno de vida. Además... Federico Gamboa Aniversario luctuoso 70 Considerado el principal exponente de la corriente naturalista en México, Federico Gamboa es autor de la famosa novela Santa. En este 2009 se cumplen 70 años de su fallecimiento, en la ciudad de México, el 15 de agosto de 1939. Perteneciente al Servicio Exterior Mexicano, fue representante diplomático en Brasil, Argentina y Estados Unidos, así como secretario de Relaciones Exteriores. Como novelista siguió la corriente naturalista francesa de Emile Zola, en Centenario de la llegada del hombre al Polo Norte Edgar Allan Poe Bicentenario de su nacimiento A doscientos años de su nacimiento, Edgar Allan Poe sigue siendo uno de los referentes más importantes de la literatura del siglo XIX. Poeta y narrador, sus textos influyeron en los géneros del terror, la ciencia ficción y policíaco. Nacido en Boston, el 19 de enero de 1809, este 2009 también se El 6 de abril de 1909 Robert Peary, acompañado de Matthew Henson y otros cuatro hombres manifestaron haber llegado al Polo Norte geográfico. Este suceso fue puesto en duda ya que otro explorador, Frederik Cook, alegó haber llegado al polo antes en el mismo mes. Esta disputa, resuelta a favor de Peary, sigue en duda, a pesar de que en su momento le trajo grandes honores y prestigio. 250 años del nacimiento del escritor alemán Friedrich Schiller 200 años nacimiento del maestro Louis Braille, creador del sistema de lectura y escritura braille para ciegos 200 años del nacimiento de Felix Mendelssohn-Bartholdy. 200 años del fallecimiento del compositor Joseph Haydn 150 años de la puesta en funcionamiento del Big Ben 100 años de la publicación del Manifiesto Futurista de Filippo Tommaso Marinetti 100 años del nacimiento del escritor peruano Ciro Alegría 100 años del nacimiento del escritor rumano Eugene Ionesco 50 años del accidente de avión en que fallecieron los músicos de rock Buddy Holly, Ritchie Valens y The Big Bopper �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 15 de enero de 2009 TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO (Kamikaze de la vida) Un ciudadano japonés ha decidido vivir en la ciudad de México sin salir del aeropuerto, por supuesto que tiene algunas ventajas: la primera es que la mayoría de los que asisten y/o trabajan en ese lugar se comportan como si vivieran en el primer mudo y, la segunda, es que si se llega a hartar pues simplemente tiene un boleto para escaparse hacia un mundo más limpio y ordenado, aunque tal vez igual de indiferente, ¿porque cuantos millones de mexicanos no viven con esa mezcla de rutina, abulia, televisión y conformismo? (Ahí les va un mensaje (de texto)) Un doctor británico voluntario de la ONG Médicos sin Fronteras amputó el brazo de un congoleño que, según versiones, fue herido en la zona de guerra de su país (en Rhutsuru), otros dicen que lo había mordido un hipopótamo; el caso es que siguiendo instrucciones de un colega que le envió desde Londres dos mensajes de texto a su teléfono pudo salvarle la vida. No cabe duda de que la tecnología siempre será beneficiosa con buena voluntad, tengamos la voluntad de no hacer mal uso de la tecnología. (Enriqueta Ochoa) Una de las voces más importantes de la poesía mexicana dejó de existir el 1 de diciembre de 2008 a los 80 años; nacida en Torreón, Coahuila, Enriqueta estuvo siempre abierta a su percepción inconsciente lo que la llevó a escribir una obra poética sólida. El INBA le realizó un homenaje nacional en Bellas Artes en el mes de mayo y el FCE publicó su poesía reunida. Va uno de sus versos: “en lo que percibo, en lo que me sacude/ en lo que llega y me habita/ está toda mi existencia”. Recordémosla y hagámosle un homenaje leyéndola. (Por no entender) Animados porque el gobierno de los Estados Unidos rescatará la industria automotriz, dos magnates del entretenimiento para adultos Larry Flint, fundador de la revista Hustler, y Joe Francis, presidente de la productora de videos Girls gone wild, han solicitado al congreso un plan de rescate financiero por cinco mil millones de dólares para la industria del entretenimiento para adultos. Ellos afirman, me refiero a los empresarios pornográficos, que si el congreso esta dispuesto a rescatar a las industrias más importantes de la nación ellos deben de ser considerados y que además una nación puede desenvolverse sin automóviles y otras cosas pero no sin sexo. Luego que rescaten a Mac Donalds y a Coca Cola Company. Ya decía yo que el Fobaproa, en todas sus versiones, era algo pornográfico. (De lunes a diciembre) Gerardo Ortega es uno de esos héroes desconocidos que deambulan por la vida cultural de esta ciudad, también deambula en Internet y ha publicado un libro que reúne textos publicados en la red. La edición es de Diáfora Ediciones y la UANL, muy recomendable para los que aún y con la crisis a cuestas siguen enamorados. accionpoetica@prodigy.net.mx Mirar la historia con ojos propios ■ GIBRÁN DOMÍNGUEZ L os americanos nos miramos a nosotros mismos con ojos prestados. Con aquella mirada –impuesta por la Europa colonizadora y aceptada sin mayor gesto por la América colonizada– que nos atribuía un grado inferior, una incompetencia natural, un afán inventado por admirarlos e imitarlos. Esa misma mirada con la que los enciclopedistas discutían sobre el “buen salvaje” americano, mientras fray Servando, víctima del exilio, descubría y describía las realidades de un continente arrogante y, en muchos sentidos, decadente. La crítica del fraile dominico consistió, precisamente, en ver a la Europa con ojos propios, desde una perspectiva de iguales que pocos se animaban siquiera a enunciar. Una mirada que cuestionaba la supuesta civilidad de un imperio al que además había que pagarle tributos y aceptar sus órdenes sin que conociera mínimamente la realidad de sus colonias. Para fray Servando los salvajes eran ellos. Y los relatos de la realidad vista por él en el viejo continente tenían la intención de “abrirle los ojos” a los novohispanos a efecto de que Fray Servando: la mirada americana; juzgaran y criticaran también a sus colonizadores, que no veían Susana Rotker, Cátedra Fray Servando Teresa de Mier / UANL, en la Nueva España sino un México, 2008, 107 pp. medio para seguirse enriqueciendo. Desde aquel discurso que consideraba la evangelización de las tierras americanas por propia mano de Santo Tomás Apóstol – encarnado en el mismísimo Quetzalcóatl– anterior a la llegada de los españoles, negando así la justificación de la conquista del nuevo continente; pasando por las intensas negociaciones durante las Cortes de Cádiz, hasta llegar a los combates junto a Francisco Javier Mina a favor de la independencia de México, fray Servando sostuvo firmemente una convicción: procurar el estatuto de igualdad entre Nuestra Señora de Guadalupe y la del Pilar, entre americanos y europeos. Fue esta idea, en general, la que llevó a la emancipación de México del viejo continente. Y es Susana Rotker, con esta invitación que hace al lector a “mirar la historia al revés”, quien despoja a fray Servando de sus vestiduras anecdóticas (siete escapes de prisión o una momia deambulante no son un cualquier pretexto) y lo ubica dentro de una dimensión más justa: como uno de los creadores de una teoría poscolonial para América Latina. En el texto, Rotker – acreedora del Premio Casa de las Américas en 1991– concibe a Mier y Noriega como “un personaje de transición”, situado entre la represión política, cultural y religiosa en la que nace y la convulsión insurgente de la que fue partícipe, pero sobre todo, como actor elemental de “esa etapa madre y padre de los proyectos del país.” La versión traducida del inglés de Fray Servando: la mirada americana, que sirviera como prólogo de las Memorias del padre dominico y que publicó la Oxford University Press, iba a ser publicada por la Universidad Autónoma de Nuevo León hasta que una invitación a Tomás Eloy Martínez para escribir la nota sobre la autora, destapara la noticia que el texto original de Rotker permanecía inédito y escrito en español. Esta es la versión a la que el lector se acercará. �15 de enero de 2009 En su edición 2008 el Salón de la Acuarela de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías exhibe noventa y dos obras de pinceles saltillenses y regiomontanas y, en homenaje póstumo, incluye pinturas de los maestros Joaquín A. Mora y Renetta Green. Luis Salazar I déntico a lo que sucede cuando se pinta una acuarela, las ediciones de las colectivas Salones de Acuarela son únicas e irrepetibles. Es por esto que al presentar la muestra “MM + VIII” en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías se exhibe una colectiva de noventa y dos obras de cincuenta y un artistas reunidos en una sola categoría; la calidad. La muestra que llega a su cuarta edición y que en sus ocho años de vida ha expuesto más de mil 500 piezas convocó a los mejores pinceles de Coahuila y Nuevo León. Salones de Acuarela es una colectiva bianual celebrada en 2001, 2003 y 2005, pero por razones estratégicas se pospuso y realizó hasta 2008, explicó Porfirio Tamez, director de la Burrf. Entre los diez invitados de la muestra curada por los maestros Héctor Cantú y Claudia Santos se destacan los homenajes póstumos hacia Joaquín A. Mora y Renetta Green. Cantú Ojeda destacó que los exponentes tienen un nivel artístico excelente, sumado al hecho de que por las condiciones físicas cada pieza es irrepetible. “La acuarela es, sobre todo transparencia. Cada quien trae la suya. Veo un manejo de color interesante donde el tema es un pretexto para pintar”, arguyó. Maricela Estrada, Perlas rojas Una invitación a conocer y pintar acuarela Reconocimientos Armando Rubio Morales, Otilio Peña Gurrola, Antonio Rocha, Efrén Nogueira, Héctor Cantú Ojeda, José Antonio Sánchez, José Luis Villaseñor. Premiaciones Fuego de amor de Blanca Idalia López Llama de fe de Eleazar Sáenz Caminando por Puebla de los Ángeles de María de la Luz Moreno Perlas rojas de Maricela Estrada González Hortensias de Matty Villarreal Fotos: Luis Salazar Su apreciación es que el nivel de los participantes es bueno en tanto considera que la disciplina es compleja. “De cada mil autores hay un acuarelista”, razona. Lo importante de la colectiva, esgrime el maestro, es que el público en general se acerque a apreciar obras locales caracterizadas por emotividades y sensaciones calcadas a flor de piel. Más allá de conceptualizarlas. “No estoy de acuerdo con las lecturas. La vocación de autor no amerita analizarlas, se puede plantear o hacer una valoración técnica, pero no puedes alucinar.” Y agrega “La acuarela reclama, es muy chismosa. Lo valioso es que cuando hay un error técnico la acuarela te dice si fue a propósito o fue accidente, o resuelves o Gloria Hortensia Méndez, Una risa para el abuelo Mención honorífica Libertad de María Amelia de la Garza Amor de un día de María Inés de la Garza 31 de octubre de María Virtudes Lozano A pesar de todo, aún es tiempo de Marisela Quiroga Camino de la montaña de Miguel A. González. resuelves”, sentenció. Pensando en el Salón de Acuarela en ojos del visitante, considera que la colectiva es una invitación para que más público pinte acuarela. Para lo anterior el maestro hace un par de recomendaciones. “Como todas las cosas grandes, que lo hagan sin pretensiones, con la única competencia de uno mismo, no te debes comparar. Si traes una tendencia o quieres expresar algo hazlo, pero refuerza lo técnico”, propuso. La exhibición permanecerá hasta el próximo 2 de febrero, la entrada es gratuita. La biblioteca, ubicada a un costado del parque Niños Héroes, a través de su director hace una atenta invitación a todo público para que acuda. 17 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �18 cultura L___J esidente en Morelia, autor de poesía, cuento, novela, dramaturgia y ensayo, Sergio Julián Monreal (México, D. F., 1971) fue el ganador del Concurso Nacional de Pastorelas 2008. Organizado por la Secretaría de Extensión y Cultura, a través de la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, en su más reciente edición el certamen convocó a once creadores de Michoacán, México, D. F., Querétaro, Nuevo León y otros estados. Monreal no sabe muy bien a qué aspectos atribuir la singularidad de su obra Christmas road, ese firmada con el seudónimo de “El ladrón de Laredo”. “Me gusta pensar que una de las virtudes que mi texto tiene, más allá del favor que puedan merecerle su actualidad temática y las licencias cómicas que en ella con bastante manga ancha me permito, es que puede leerse en términos estrictamente humanos. Esto es, que siendo respetuoso de las reglas de juego básicas del género, prescinde por completo de Dios y del diablo como entidades ultraterrenas más allá del hombre. José y María son dos mexicanos aquí y ahora.” ¿Cómo surgieron las ideas para esta obra? El asunto es no someterte servilmente a la forma, sino asumir la interlocución propicia, capaz de resonar con algunas de las cosas que tienes que decir. Así que Christmas road, ese, surge como un encuentro de necesidades personales y unas reglas de juego capaces de potenciarlas. ¿Fue más difícil concebirla con las características de ser tradicional, pero a la vez creativa? No, porque el escritor concibe escribiendo. Si se pusiera a planear con pelos y señales lo que va a escribir, cada obra parecería una impenetrable camisa de once varas. En R Lizbet García Rodríguez cambio, lo que tienes es un cúmulo de intuiciones y propuestas que la propia escritura ratifica, desdice, transforma, canjea, intercambia. A veces, por supuesto, tal proceso resulta tortuoso. No fue el caso de esta obra, que salió bastante fluida. Ha incursionado en la novela, el cuento, la poesía... ¿cuál de estos géneros disfruta más? El que estoy ejerciendo en el momento. Cada género es una especial zona de realidad a indagar y una peculiar herramienta para hacerlo. Y por tanto, aunque suene a pose, en mi devenir creativo ninguno queda por encima del otro. El que más disfruto, y al mismo tiempo el que más padezco y sufro, es el género en turno. ¿Como nace su gusto por la dramaturgia, por la escritura dispuesta para escenificar? El teatro ha sido una presencia permanente en mi vida desde la adolescencia. Y como desde ese momento quedó definida también mi vocación literaria, pienso que el vínculo se dio de manera bastante natural con la enorme ventaja de que Fotos: Pablo Cuéllar Zárate siempre he tenido que ver mi escritura dramática, desde su gestación misma, confrontada con la escena. Estoy acostumbrado a escribir de frente a las tablas, y sé que hay cosas que lo literario sólo puede decir en esa tesitura. ¿Por lo general cómo ocurre el proceso creativo en Sergio Julián Monreal? Distinto en cada caso. Pero supongo que si tuviera que generalizar respecto a una novela, el armado y la corrección de un poemario o la escritura de una obra teatral, podría decir que mi proceso creativo es como una gotera que una buena noche se hace chorro continuo y al final acaba por echar el techo abajo. El 9 de diciembre fue representada la pastorela en el Teatro Universitario por maestros y alumnos de la Facultad de Artes Escénicas bajo la dirección de Gretchen Cortés Salas, además de entregarse el premio en efectivo al ganador. La maestra Josefina de la Garza, miembro del jurado junto a Ofelia Arredondo y Jorge Segura, dijo que revisaron trabajos muy interesantes, unos en verso, otros en prosa, la mayoría de calidad notable. Para el ganador de la más reciente edición del Concurso Nacional de Pastorelas la creación de su poesía, cuento, novela, dramaturgia y ensayo es distinta en cada caso, con intuición más que planeación. Sergio Julián Monreal “Mi proceso creativo es como una gotera que una buena noche se hace chorro” 15 de enero de 2009 V I DA U N I V E R S ITAR IA �15 de enero de 2009 El ganador del Premio Nacional de Dramaturgia Emilio Carballido convocado por la UANL logró en Más pequeños que el Guggenheim una estructura de metaficciones, el teatro dentro del teatro mismo. José Juan Zapata Pacheco “ Emilio te mandó el premio.” Con estas palabras de aliento Héctor Herrera, quien fuera compañero de Emilio Carballido, festejó al joven Alejandro Ricaño luego de obtener el Premio Nacional de Dramaturgia que lleva el nombre del dramaturgo veracruzano, quien falleciera el 11 de febrero de 2008. Ricaño, originario de Xalapa, y quien es egresado de la licenciatura en Teatro de la Universidad Veracruzana, tomó un par de cursos con Carballido y luego desarrolló una entrañable amistad con él durante los últimos años de vida. El premio es otorgado por la Universidad Autónoma de Nuevo León desde 1987, aunque es apenas desde 2007 que lleva el nombre del autor de obras como Rosalba y los llaveros o Rosa de dos aromas. En esta edición el jurado integrado por Hernando Garza, Rubén González Garza y Luis Martín decidió que la obra Más pequeños que el Guggenheim de Ricaño era la merecedora del premio que consiste en 75 mil pesos y la publicación del texto. En entrevista, Ricaño apunta que es el primer certamen que gana, luego de ser finalista en dos ocasiones del Premio Nacional de Dramaturgia Joven. En esta edición del Premio Emilio Carballido participó con dos obras. “Más pequeños que el Guggenheim es una obra sobre la amistad, sobre cuatro empleados que quieren montar una obra de teatro y que encuentran en ella una manera de sobrellevar una vida que no era lo que ellos esperaban”, comenta. “Pretende ser muy optimista, una obra que aparentemente no trate de nada y trate de todo. La idea Alejandro Ricaño “Cuando la realidad nos falla nos quedan los sueños” era hacer una estructura de metaficciones, manejar la metateatralidad, el teatro dentro del teatro, unos personajes que están continuamente escribiendo, pero sobre ellos mismos sin aceptarlo. Son más o menos como tres puestas de teatro dentro del teatro y la obra es muy narrada, los personajes están en parte dialogando y en parte narrando.” Ricaño comentó que esta obra fue terminada horas antes del cierre de la convocatoria. La primera que había enviado la consideraba muy trabajada y cuidada, pero la segunda resultó la ganadora luego de convencer al jurado. “Me sorprendió un poco, en realidad no había revisado el texto, no sabía si funcionaba”. El dramaturgo, quien cuenta con 25 años de edad y ha sido becario de la Fundación Antonio Gala, recibirá el premio el próximo mes de febrero, en que también se editará la obra en libro y se ofrecerá una lectura en atril. Rompe con todo e inaugura todo Los integrantes del jurado del Premio Nacional de Dramaturgia Emilio Carballido 2008 destacaron la elevada calidad de la obra ganadora, a la que Rubén González Garza definió como un texto “de mucha imaginación, expresada con un lenguaje soez y atrevido”. El dramaturgo destacó una frase de la obra que personalmente le interesó mucho: “Cuando la realidad nos falla nos quedan los sueños”. Luis Martín, director regiomontano que recientemente recibió la Medalla de Oro de Bellas Artes, apuntó que Más pequeños que el Guggenheim lo impactó como ninguna otra. “Rompe con todo e inaugura todo. Es una búsqueda de mezcla de géneros, de mezcla de estilos, de una intensidad emotiva y dramática fuertísima que nos hace reflexionar mucho sobre el quehacer teatral y la pasión con la que se ejerce ese trabajo y la injusticia a veces que tiene con los teatristas que no llegan nunca a realizar una carrera brillante.” Hernando Garza, periodista y dramaturgo, explicó que mucho de la importancia de la obra está en su estructura dramática: “Al inicio de la obra no hay ningún preámbulo, entra de lleno y eso implica un conocimiento vasto del universo de imaginación y ficción que se va a manejar, hay muchos saltos de escenas, juegos, pero mucha dinámica.” 19 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 20 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de enero de 2009 Con su creatividad privilegiada, corazón en la mano y empeño los jóvenes de la Universidad se mantienen a la vanguardia en cuanto a cómics e historietas como lo demostró el más reciente concurso. Creadores de cómic e historieta universitarios José Juan Zapata Pacheco T razos, tintas e historias. El cómic es una expresión que cada vez más reclama su espacio dentro de las artes visuales. Novelas gráficas, diversidad de temas y de estilos hacen que este sea un universo amplio y en constante cambio. Uno de los certámenes de la Universidad Autónoma de Nuevo León de más reciente creación, el Concurso de CómicHistorieta 2008, anunció sus ganadores durante los miércoles literarios en la Preparatoria 3 Álvaro Obregón. Jesús Gerardo Reséndiz Cárdenas que estudia el primer semestre de Negocios Internacionales en Facpya resultó elegido como primer lugar por su trabajo Día de pago. “Es de una muchacha que está en un banco y critica a la gente que sólo está ahí sacando cuentas, que pierde su tiempo. Presencia un asalto y se empieza a quejar de todo mundo”, dijo acerca de su historieta. Jesús Gerardo Fotos: Pablo Cuéllar Zárate “Casi no dibujo siempre, ocasionalmente, cuando estoy en hora libre. Me dijeron del concurso en Facpya y como tres días antes de cerrar la convocatoria lo llevé.” En cuanto a su técnica, primero dibuja a mano, luego lo escanea y en PhotoShop realiza el sombreado de los personajes. En cuanto a sus gustos mencionó sentirse atraído por los cómics de Marvel, así como algo del manga japonés. Valeria Rubí Martínez Huerta, quien estudia el tercer semestre de la carrera de Ingeniero Industrial Administrador en la Facultad de Ciencias Químicas, ganó el segundo lugar con Flores de nieve, una historia de un niño llamado Evan, cuyo sueño siempre era visitar la nieve de una montaña. “Como estaba enfermo, nunca lo dejaba su mamá. A veces se escapaba a la montaña y ahí lo encontraba el espíritu de una chica llamada Sarahí, que vivía en la nieve. Como nada más estaba ahí, tenía que esperar cada invierno para verla”, explicó. Antes de morir le confiesa el afecto que siente por ella, así regresa cada año y las flores que florecen con ella. Es la tercera vez que Valeria participa en este certamen, la primera de ellas ganó el tercer lugar y en esta ocasión obtuvo el segundo. Hace cómics �15 de enero de 2009 desde los once años y reconoce que lee mucho la historieta japonesa. Boris Alejandro García Hernández fue el ganador del tercer lugar con Un alma perdida. Él estudia el tercer semestre en la Preparatoria 8 y su obra gira en torno a un hombre que no sabe si está vivo o muerto. “Va caminando entre las tumbas de un panteón y todo lo que ve trae muerte, los árboles no tienen hojas y él va reflexionando sobre su pasado y al final llega a su propia tumba y se da cuenta de su muerte. Durante toda la historia lleva en su mano derecha una rosa, lo que representa a su vida”. Valeria Rubí de la Preparatoria Técnica Pablo Livas. El jurado estuvo conformado por el caricaturista Sergio Flores, el ilustrador Emmanuel García Gutiérrez y el arquitecto Juan Carlos Moreno, quienes observaron una inclinación manifiesta de los jóvenes hacia la tendencia japonesa, la manga. Los premios consistieron en 11 mil, 6 mil y 4 mil pesos para los tres primeros lugares, así como la publicación de la historieta ganadora del primer lugar, lo cual será este año en un libro que recopila a los ganadores de los últimos tres certámenes, de los años de 2005 a 2008, según dio a conocer Juan Alanís Tamez, director de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL. Boris Alejandro El lector decidirá su condición, depende cómo lo quiera ver. Este trabajo, en blanco y negro, fue hecho completamente a mano. Boris reconoce que desde el año pasado comenzó a dibujar cómic y mencionó su gusto por las historietas de Marvel. Recibieron menciones honoríficas Eduardo Adrián Díaz Porras de la Facultad de Artes Visuales y Jorge Alberto Rico Silva 21 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 22 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de enero de 2009 Los jóvenes estudiantes de la Facultad Francely de Música subieron al escenario del Teatro Universitario para demostrar su condición de talentos. Pequeños grandes maestros A Luis Salazar ún son estudiantes, algunos de ellos muy jóvenes, pero al presentarse ante el público en el Teatro Universitario lo hicieron como maestros. Y es que en la Facultad de Música existen verdaderos talentos en los diferentes instrumentos, quienes dedican muchas horas de estudio como lo expresa Israel Sánchez Menchaca, presidente de la Sociedad de Alumnos. “A veces se piensa que estudiar música es un hobby, pero la verdad es que es una carrera completísima”, consideró. A iniciativa de la Sociedad de Alumnos, con el apoyo de los coordinadores de área y de la administración, fueron sugeridos e invitados los Talentos Musicales 2008 para formar un grupo destacado de ejecutantes en ocasión del Día del Músico. La joven chelista Madely Mata Gómez, quien acompañada de un cuarteto de cuerdas interpretó con maestría Gavotte No. 2 en re mayor, Opus 23, de David Popper. La mezzosoprano Bianca Gutiérrez Escobedo cantó El Vito, de autor anónimo, y la Bárbara Madely Eileen Fotos: Luis Salazar alumna Lisa Rodríguez Guardiola interpretó Air des Bijoux de la ópera Fausto de Charles Gounod. Salvador Aquínez Cázares ejecutó con la guitarra el preludio y los dos movimientos de La catedral de Agustín Barrios Mangore con enorme precisión. Abraham Manuel Morales Chávez, quien Abraham Manuel cursa el séptimo semestre y es un músico invidente merecedor del Premio Estatal de la Juventud 2008, interpretó Variaciones sobre un tema de Haendel de Mauro Giuliani. El ensamble de percusiones integrado por César Sánchez, Diana Aguilar, Juan Pablo Torres, Francisco Perches y Azeneth García tocó Bravura de Philip Faini. Francely Zurita Ruvalcaba en los alientos ejecutó Cinco piezas fáciles para flauta y piano de Nino Rota, acompañada por el pianista Noel Martínez. En el piano participaron los estudiantes Bárbara Prado con el Valse No. 6 de Chopin, Aarón Martínez y Arturo Treviño, a cuatro manos la Danza húngara No. 6 de Brahms; Fausto Aguirre con el primer movimiento de la Sonata No. 1 de Beethoven y Carolina Reséndiz con el Estudio No. 5 de Chopin. En la composición musical el reconocimiento fue para el estudiante Jorge Gómez cuya pieza original How does the rabbit hole go? Fue interpretada por el pianista Noel Reyes. “Esto es lo que nos apasiona”, concluyó Sánchez Menchaca, presidente de la Sociedad de Alumnos y presentador del programa. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de enero de 2009 E n cada alumno y ex alumno de la Facultad de Música está representada la calidad profesional de músicos y cantantes como el mejor pasaporte llevado más allá de las fronteras nacionales. Un ejemplo puntual de ello es el reconocimiento de estudiantes nacionales y extranjeros, así como locales que después triunfan afuera, que ya por varios años ha convocado la facultad para su educación musical profesional. Y sin duda una de las piezas fundamentales de ello es la labor realizada por la reconocida soprano y maestra Graciela Suárez Treviño al formar a varias generaciones de cantantes en dicha casa de estudios. Entre los orgullos de la facultad se encuentran el reconocido tenor Sergio Blázquez y la soprano Laura Buenrostro Suárez, quienes han conquistado varios escenarios en Europa y América. El reconocimiento de la escuela es tal que cuentan con estudiantes de otros países. Tal es el caso de la colombiana Natalia Hurtado, quien desde 2005 llegó a la ciudad y forma parte de los “jóvenes talentos” de la UANL. Por ejemplo, hay alumnas de Ciudad Victoria y Veracruz, “hay mucha gente de otras ciudades que vienen porque han escuchado de la escuela”, expuso la maestra. En cuanto al aprendizaje y perfeccionamiento del canto, explicó, es una disciplina que en los primeros años se tiene que estudiar bajo la supervisión del maestro, de ahí que el trabajo se hace más arduo. Y para bien de la escuela, subraya, actualmente existe una sana competencia interna entre los coros de los alumnos que cursan el sistema técnico y aquellos que estudian a nivel profesional. “La gente sí conoce sabe que hay cantantes buenos, sabe de la facultad. Nos llaman pidiendo informes y felicitando a los muchachos.” Sin embargo, al repensar el trabajo de formar músicos y cantantes, en los últimos años, las impresiones de la cantante es que quizá hoy “nadie quiere trabajar como debe ser. El bel canto está en crisis, todos se conforman con trabajar por encimita. Hay mucha mímica pero ya no se preocupan por la voz”, manifestó. Famus: Cantera del bel canto y la música Lisa María Lourdes Bianca Vanessa Carlos Fotos: Luis Salazar A nivel nacional e internacional son reconocidos los estudiantes de canto de la Facultad de Música y este galardón convoca talentos más allá de las fronteras. Es por esto que lo importante para ella es formar buenos estudiantes y músicos sobre la base del compromiso con ellos y con sus padres. Responsabilidad que, arguye, se tiene con los que vienen incluso de otros países. “Aún con lo hecho me gustaría ver muchos más cantantes, quiero ver mi trabajo en las nuevas generaciones”, concluyó. Un clásico concierto operístico Consciente del potencial de sus pupilos la maestra Suárez Treviño dirigió un concierto en el Teatro Universitario de la Unidad Mederos con una selección de óperas muy conocidas, y del gusto del público local, pero de alta exigencia. El programa dio inicio con el extracto “Ancora un passo orvia” de la ópera Madamma Butterfly de Giacomo Puccini, que interpretaron a coro Lourdes Martínez y Gerardo Rocha. Martínez, quien encarnara a La Madamme, después interpretó “Un bel di vedremo” y “Tutti i fior”, esta segunda pieza acompañada de Mónica Flores. El extracto concluyó con el “Coro de las José Manuel ] cultura Luis Salazar 23 moscas” ejecutado por el Coro de la Ópera de la Famus. Después tocó el turno para demostrar su talento a la mezzosoprano Bianca Gutiérrez, quien dio vida al pasaje “A cerba Voluttá” de la ópera Adriana Lecouvre de Francesco Cilea. Carlos Alberto Martínez interpretó “Un furtiva lágrima” de la obra Elixir de amor de Gaetano Donizetti y siguió “Der Hölle Rache”, parte de La flauta mágica de W. Amadeus Mozart en la voz de la colombiana Natalia Hurtado. En una muestra de versatilidad, con su voz José Manuel Sala convocó al ‘mercenario’ “Nemico della patria” de la obra Andrea Chénier de Umberto Giordano y también a “Il toreador”, tema de la conocida ópera Carmen de Georges Bizet. El concierto concluyó con el brindis de La Traviata de Giuseppe Verdi en las magnas ejecuciones: “Sempre libera” de Lourdes Martínez y “Libiamo ne’lieti calici” interpretada también por Lourdes y acompañada de Carlos y el Coro de la Ópera. El objetivo es que los alumnos tengan una visión de cómo se realiza un concierto u ópera, cuidando los detalles de vestuario, dirección y selección de piezas y tiempos en el escenario. “No pretendemos poner una opera a nivel profesional, pero pusimos un muy buen vestuario y dirección, muy apegado a la dirección operística”, aseguró la maestra Suárez. �cultura [ 24 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de enero de 2009 La representación del cuerpo humano como musa, además de los modernos recursos tecnológicos con que ahora cuentan marcan la expresión de los jóvenes en el Concurso de Fotografía Joven nicolaíta ganado por estudiantes de preparatoria y facultad de la UANL. Capturan premios lentes de universitarios En primer plano de su imagen aparecen sus amigas. Martha está cargando a Denisse, ambas ríen y atrás, de fondo, una calle de un barrio en un día igual de cotidiano pero que sin duda quedaron “historiadas” en un retrato. “Me pareció que representaba mucho a la juventud. Es la típica colonia del área metropolitana con las típicas amigas paseando por las calles”, dijo la joven de 16 años, quien capturara el cuadro con un celular modelo w580. Luis Salazar D ueños de una mirada que con precisión retrata de una vez y para siempre esos pequeños instantes que constituyen la manera de vivir la juventud. Bajo esa mística Hugo Alberto Dóñez, Sara Laura Salas y Nancy Berenice González fueron reconocidos con el primer, segundo y tercer lugar, respectivamente, del Concurso de Fotografía Joven Imjusan 2008. Organizado por el Instituto Municipal de la Juventud de San Nicolás dirigido por Juan Ramón Mastretta la premiación y exposición de las más de 80 piezas se realizó en la casa de la cultura La Pérgola. El concurso, en que participaron 27 jóvenes provenientes de distintos puntos del área metropolitana además premió a los ganadores con estímulos de tres mil, dos mil y mil pesos para los tres primeros lugares. Teniendo como idea plasmar la libertad juvenil en un sentido amplio, Hugo Alberto entregó una imagen contundente, alegre y representativa en Goce de la juventud: obra ganadora del certamen. “La idea es tomar una foto que expresara la libertad. Capturar ese momento”, dijo el estudiante del sexto semestre de la licenciatura en Diseño Industrial de la Facultad de Arquitectura. Su compañera de carrera, pero del cuarto semestre, Sara Laura obtuvo el segundo lugar con Sueña, que más bien es un “despertar” en sus deseos de seguir capturando instantes y concursando. ¿Cómo se dio ese instante? Sara relata que es la imagen que mil palabras no dirían mejor ella o su amiga Anahí en el retrato, justo después de terminar fatigadas del entrenamiento de porristas. “Vi a Anahí dormida, bien pose de novela y me gustó. Porque es el vivo reflejo de la juventud, así todo echado, Fotos: Luis Salazar después de un entrenamiento donde estábamos muertas.” En Segundos la estudiante de la Preparatoria 23 de Santa Catarina, Nancy Berenice, flashó momentos de diversión y amistad con su celular, con el cual ganó el tercer lugar. Fotografía universitaria De forma directa o indirecta los tres ganadores del concurso nicolaíta comparten las enseñanzas de la maestra Natalia Muñoz Rentería, docente de las asignaturas Fotografía I y II en Diseño Industrial y en la Unidad Abasolo de la Facultad de Arquitectura de la máxima casa de estudios. En sus más de doce años enseñando los trucos de la lente, la maestra comenta haber tenido alumnos desde los diez hasta los 72 años de edad. Y todos, asegura, juran y cumplen aún el amor eterno que les nace por la fotografía. Además de ser jurado junto con la maestra Laura Sáenz Belmonte, subdirectora de la licenciatura de Diseño Industrial, Muñoz Rentería dijo encontrarse con propuestas muy frescas y discursivamente cuidadas. “Algunas son fotografías muy casuales, pero que reflejan lo que es la juventud.” En cuanto a las clases la maestra explicó que los alumnos de ambos cursos aprenden cómo funciona una cámara y cuáles son las variables de luz, exposición, composición, equilibrio e impacto. Lo importante, según su apreciación, es que razonen el significado de hacer una fotografía y esto se puede lograr utilizando desde una caja de cartón. �Suplemento deportivo / Año 3 / Número 25 �2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de enero de 2009 EL APUNTE Una inversión que da frutos D 1NFL Evalúa NFL a jugadores de Auténticos E L a inversión de importantes recursos en el acondicionamiento de espacios dedicados a las actividades deportivas de sus estudiantes fue uno de los aspectos más importantes durante el último año en materia deportiva dentro de la UANL. El número de participantes en actividades deportivas en la máxima casa de estudios durante 2008 fue de 90 mil 395, además en los 29 equipos representativos de la UANL de las distintas disciplinas toman parte dos mil 575 atletas. También resaltó el tricampeonato logrado en la Universiada Nacional celebrada en Guadalajara, Jalisco. En esta última edición participaron 252 deportistas, 21 de ellos de alto rendimiento. Durante el último año se dotó de nuevas y mejores instalaciones deportivas, canchas, pistas de atletismo, gimnasios, campos de softbol y de futbol a once dependencias. En abril se inauguró el Centro Acuático Olímpico Universitario el cual ha sido sede de importantes eventos como el Campeonato Internacional Juvenil de Natación, la Olimpiada Nacional, el Evento Nacional de Curso Largo, el Decatriatlón Internacional. En septiembre la Universidad puso en marcha los trabajos de construcción del polideportivo Tigres en el Campus Agropecuario, ubicado en General Escobedo, el cual permitirá la práctica de dieciséis disciplinas deportivas. La UANL promueve prácticas deportivas para una vida saludable entre niños a través de campamentos de verano, clases de natación y torneos de ajedrez, atletismo, basquetbol, beisbol, boliche, box, ciclismo, esgrima, futbol soccer, futbol rápido, frontón, gimnasia aeróbica, gimnasia artística, grupos de animación, Fotos: Efraín Aldama Villa En el último año se incrementó de manera significativa la infraestructura deportiva, el número de jóvenes participantes y los buenos resultados. handbol, judo, karate-do, levantamiento de pesas, lucha olímpica, lima lama. Para adultos mayores se ofrecen programas de acondicionamiento físico, natación, acuaeróbics, baile, así como el Programa de Activación Física para Diabéticos. Adicionalmente se creó la Coordinación de Deporte Adaptado para deportistas en sillas de ruedas. La idea es que los atletas felinos sean competitivos en las justas deportivas tanto estatales como regionales, nacionales e internacionales. Las instalaciones deportivas y otros servicios a la comunidad estarán abiertos con apoyo de la Asociación Estatal de Deportistas en Sillas de Rueda para que los alumnos desarrollen deporte especial. n España se efectuará en febrero el último campamento de práctica de la NFL donde se espera sean seleccionados los 16 mejores jugadores que buscarán un sitio en el futbol americano estadounidense. De los campamentos realizados en México, Reino Unido, Alemania y Japón salen un total de 65 jugadores que viajan a España donde, tras las evaluaciones finales, los directores técnicos de la liga considerarán a quienes en un futuro tendrían posibilidades de jugar en la NFL. En nuestro país el “try out” se realizó en los gimnasios de la Facultad de Ciencias Químicas y del equipo Auténticos Tigres, así como en el estadio Gaspar Mass, el 29 y 30 de noviembre pasado. Entre los 23 jugadores mexicanos estuvieron Roberto Silva, Jesús Cantú, Jorge Cantú, Roberto Abrego, Francisco Villarreal, Mario Rodríguez y Rodrigo Torres de los Auténticos. En esa ocasión se realizaron pruebas de revisión de medidas, altura, peso y fuerza, así como de habilidad en el campo, intercambios de dirección y velocidad. Cabe recordar que el campamento internacional anterior, el IPN y los Auténticos Tigres fueron las únicas instituciones educativas públicas que colocaron jugadores en el campamento español. Por los felinos acudieron el esquinero Roberto Silva y el liniero defensivo Gerardo López quien participó en los campamentos de 2006 y 2007. Como noveles atletas lograron adaptarse rápida y eficazmente al cambio de velocidad y de ritmo al que fueron expuestos al lado de jóvenes que ya habían incursionado en este deporte a nivel profesional, consideró Marcos Guirles, coordinador del programa de detección de talento NFL México. La NFL busca dar continuidad al desarrollo de jugadores como sucedió en la extinta NFL Europa. Así que no es impensable un día ver a un atleta felino sobre los emparrillados de los Estados Unidos. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de enero de 2009 1 FUTBOL AMERICANO ROBERTO VEGA NOVATO DEL AÑO EN LA ONEFA Norberto Coronado E n su primera temporada en los controles de los Auténticos Tigres Roberto Isaías Vega Arroyo (12) fue nombrado novato del año en la tradicional ceremonia de entrega de reconocimientos que realiza la Onefa y la NFL que este año tuvo como invitado especial al legendario jugador Joe Montana de los 49s de San Francisco en la época de los ochenta, quien se encargó de entregar los premios a lo mejor de la temporada 2008. Vega que llevó a los Auténticos a disputar el campeonato tuvo una destacada actuación y sus números así lo demostraron aun cuando estuvo fuera algunos partidos. “El mounstro” como fue conocido durante la temporada concreto 133 pases para un total de mil 464 yardas que se combinaron para espectaculares victorias como ante el Tec CEM en series extra 49-46 y la de 3831 ante los Aztecas de la Udlap. El estudiante de la Facultad de Psicología tuvo también un total de 13 pases de anotación colaborando así con los receptores Luis Araujo y Carlos Garza para que se mantuvieran también en los primeros lugares de la liga en esos departamentos. Los hermanos Cantú, líderes en intercepciones Los “Cuates” Jorge y Jesús Cantú terminaron la temporada 2008 como líderes de intercepciones en la temporada 2008. Los hermanos tuvieron entre los dos un total de 11 intercepciones generando más de 120 yardas a favor de los Auténticos Tigres. Se preparan para la temporada 2009 Desde el pasado 5 de enero los Auténticos Tigres bajo el mando del coach Pedro Morales se reportaron al estadio Raymundo “Chico” Rivera empezando así su preparación rumbo a la temporada 2009 de la Onefa donde los felinos intentarán de nueva cuenta llegar a disputar el campeonato. Fotos: Ricardo Razo Roberto Vega, mariscal de campo de Auténticos Tigres, fue nombrado novato del año en la temporada 2008 de la Conferencia de los seis grandes. Líderes felinos 2008 Pateador Punto extra Goles de campo Adrián Incapié 19 7 Regresador de patada de salida Regresos Yardas Christian Pope 20 600 Pateador de patada de despeje Despejes Yardas Adrián Incapié 29 1383 Regresador de patada de despeje Regresos Yardas Manuel Alanís 18 297 Anotadores Anotaciones Puntos Luis R. Araujo 7 42 Adrián Incapié 26 40 Pasadores por yardas Intentos Completos Yardas Roberto Vega Arroyo 214 133 1464 Alberto G. García 34 13 219 Receptores Recepciones Yardas 1y10 Luis Araujo 34 595 12 Corredores Acarreos Yardas 1y10 Adrián A. Flores 89 417 16 Intercepciones Intr. Yardas/ Jesús F. Cantú 7 88 Jesús A. Cantú 4 29 Carlos R. Escamilla 3 136 Rodrigo O. Torres 2 44 Tacleadores Tacleadas Atrapadas Rómulo E. Amarillas 71 1 Mario Aguayo 64 1 Rodrigo O. Torres 63 0 Yardas mezcladas Kick off Despejes Manuel A. Alanís 458 297 Christian Pope 600 0 Puntos 40 Promedio 30 Promedio 47.69 Promedio 16.50 Promedio 4.20 5.00 TD 13 2 Inter. 11 3 TD 7 Prom. 17.50 TD 2 Prom. 4.69 Prom. 146.40 54.75 Prom. 0.70 0.40 0.33 0.22 Prom. 7.10 6.40 7.00 Fumbles recup. 1 1 0 Carrera 259 158 Pases 20 19 Total 1134 777 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de enero de 2009 MIGUEL CARMONA PERFILES EN AZUL Y ORO Condujo a Tigres a su primer campeonato Jesús Gerardo Dávila L as primeras tres temporadas de futbol americano celebradas en Monterrey de febrero de 1945 a febrero de 1947 fueron ganadas por el equipo de los Gatos Negros de don Gaspar Mass. Sería hasta la temporada 194748 cuando los Tigres dirigidos por el coach Miguel Carmona rompieran el hechizo gatuno y conquistaran el primer campeonato de su historia. Para el cronista Tony Corona, el coach felino había captado las simpatías de los universitarios por su labor desinteresada y entusiasta. “Carmona, sin percibir emolumentos por su labor, ha dado prestigio a esta casa de estudio en menos de un año, porque ha logrado mucho más que muchos de los llamados ‘entrenadores’ en diez años... y sin cobrar ni cinco centavos.” El reconocido maestro Óscar F. Castillón veía en él muchas cualidades, “nos simpatiza por su modestia y sobre todo porque sabe lo que trae entre manos”. Sin embargo, agregaba, tenía un solo defecto: “No cobrar su trabajo”. Esa temporada Carmona guió a Tigres a un récord ganador de cinco triunfos, entre ellos un clásico contra los Borregos del Tec y cuatro derrotas. En el partido inaugural del 11 de octubre de 1947 derrotaron a los Gatos Negros 13-0 en el parque Cuauhtémoc y Famosa, el sábado 18 pasaron sobre el Tecnológico 6-0, volvieron a pegarle a los Gatos 32-0 el 1 de noviembre, pero el sábado 8 cayeron ante Borregos por 20-7. Luego perdieron 31-6 jugando por la noche contra los All Stars de Laredo en Laredo, Tejas, el 29 de noviembre y el 20 de diciembre cayeron por 25-14 ante el Tecnológico. El sábado 24 de enero de 1948 perdieron ante Ingeniería de la UNAM por 32-7, con marcador de 34-0 volvieron a apabullar a los Gatos Negros el 31 de enero y, finalmente en el último clásico de la temporada, el 14 de febrero Entusiasta, simpatizaba por su modestia y sobre todo porque sabía lo que traía entre manos. El coach Miguel Carmona da instrucciones al guardia Juan Antonio Ballí González Foto: cortesía Juan Antonio Ballí se coronaron con marcador de 13 a 6. En su reseña de El Porvenir Carlos del Valle reconoció que “nadie –excepción hecha de los estudiantes universitarios– esperaban el triunfo del Universidad. Pero los Tigres salieron a hacer honor a su apodo, pelearon como fieras”. Los pupilos de Carmona jugaron con fibra, coraje, valor inaudito “poniendo su corazón en cada una de las jugadas.” En su columna Mosaico Deportivo del periódico El Norte, el cronista Toni Corona publicó el lunes 16 de febrero una crónica que entre otras cosas decía lo siguiente: “Enorme en verdad ha sido la victoria de los Tigres de la Universidad que dirige Miguel Carmona sobre los Borregos del Tecnológico ante los atónitos ojos de una multitud que abarrotó el parque Famosa. Ahora los Tigres se han ceñido la corona de futbol americano por la temporada 1947-48, no obstante que al saltar a la cancha las apuestas se cotizaban 4-1, es decir, había quien diera hasta cuatro touchdowns a favor de los Borregos. Esta victoria echa por tierra muchas suposiciones, entre otras, que el Tecnológico es el único conjunto bien organizado, que existía consigna contra los Tigres, en fin, un montón de mentiras urdidas por ignorancia o por mala fe. Hemos seguido la trayectoria del futbol americano desde sus inicios en Monterrey y nunca habíamos visto una tacleada tan decisiva como la que logró Jorge César, capitán y QB de los Tigres, cuando los Borregos martillaban la puerta bengalesa. Arnoldo González, la estrella más rutilante del Tecnológico, llevó el ovoide hasta la yarda 13 contraria y acto seguido Hugo Martín del Campo la acercó hasta dos y media yardas, siendo entonces que Jorge César paró en seco la siguiente jugada que hubiera significado seis puntos más y quizás el empate. Decimos que esa tacleada fue decisiva porque se disparó como ariete humano y no sólo detuvo a Martín del Campo, sino que lo hizo perder terreno y ustedes saben que el empate hubiera significado la victoria para los muchachos del coach Willeford. Esta victoria será comentada por largo tiempo y diremos que más que todo fue una victoria psicológica ya que mientras los Borregos se envanecieron con la idea de que iban a ganar holgadamente, los Tigres alimentaron su venganza por largo tiempo. Las más famosas sorpresas en el deporte se han registrado precisamente por el complejo de superioridad. �AGENDA Salones de Acuarela 2000+8 Muestra Colectiva de noventa y dos obras de cincuenta y un artistas Autores: Héctor Cantú Ojeda, Efrén Nogueira, José Luis Villaseñor, José Antonio Sánchez, Sra. Renetta Green Longletz (+), entre otros. Permanencia: 2 de febrero de 2009 Lugar: galerías 1, 2, 3 y 4 de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Entrada Libre. Horario: lunes a viernes de 8:00 a 21:00 h, sábado y domingo de 9:00 a 20:00 h Dirección: Alfonso Reyes 4000, col. Regina, C. P. 64290 Monterrey, N. L. (junto al parque Niños Héroes) Diplomado en Sistemas de producción animal tropical Dirigido a estudiantes, técnicos, profesionistas, personal de empresas y dependencias gubernamentales, productores y público en general Programa Sistemas de alimentación de ganado en el trópico Instructor: Dr. Erasmo Gutiérrez Ornelas y Dr. Homero Morales T. Fechas: 23, 24, 30 y 31 de enero de 2009 Costo: $2,500.00 Taller de ganadería tropical Instructor: Dr. Benjamín de la Rosa y Dr. Erasmo Gutiérrez Ornelas Fechas: 7 al 13 de febrero de 2009 Lugar: Instituto Tecnológico Agropecuario de Conkal, Mérida, Yucatán Costo: $6,000.00 (incluye estancia y transportación local) Taller de producción de forrajes y ganado de doble propósito Instructor: Dr. Pedro Zárate F. y Dra. Elvia M. Romero Treviño Fechas: 21 y 22 de febrero de 2009 Lugar: Ciudad Victoria y Tampico, Tamaulipas H.: 20 horas Costo: $4,000.00 (incluye sólo transportación a ambas ciudades) Informes: Educación Permanente, MC Lilia Canseco Saint-André y María del Socorro López, Tel. 01(81) 8901-2316, Francisco Villa nte., s/n, Col. ex-hacienda El Canadá, Escobedo, N. L. Correo: fauanl_ucanada@hotmail.com, egtz@fa.uanl.mx Facultad de Agronomía Curso Teórico PrácticoProducción de Tomate en Invernadero 15 de enero de 2009 Fechas: viernes 30 y sábado 31 de enero Temario Viernes 30 13:00 a 14:00 h. Producción de hortalizas en invernadero: situación actual y tendencias. Dr. Emilio Olivares Sáenz 14:00 a 15:00 h. Preparación del invernadero para la siembra. Nora Estela García Treviño 15:15 a 16:15 h. Características de un invernadero para la producción de tomate. Dr. Emilio Olivares Sáenz 16:15 a 17:00 h. Requerimientos climáticos del cultivo 17:15 a 18:00 h. Principales plagas, enfermedades y desordenes fisiológicos. Programa preventivo de enfermedades Sábado 31 de 8:00 a 13:00 h Manejo del cultivo M C. Nora Estela García Treviño Dr. Emilio Olivares Sáenz Variedades LA FACULTAD DE ARQUITECTURA A ttaY<Mdela UNIDAD CULTURAL A8ASOLO SE COMPlACí EN INVITAl!Lf A LA EXPOSICIÓN COLECTIVA DENOMINADA: Reflejos de 10J olumllOl de Hebclo, Golerio lnougu,oclón Ellffll20 de2009 -IOlo Ole, 901 [,quina conDievodoMOn!offlCl)'OI lonlO Anllguo 20;00 horas Clouw,o: 6 de 2009 FeJ)NIIC) Programa de fertilización y riegos Características generales de los invernaderos Horario: viernes de 13:00 a 18:00 h y sábado de 8:00 a 13:00 h Lugar: Francisco Villa s/n Col. ex-hacienda El Canadá, Escobedo, N. L. Informes: Teléfono: (81) 14937179. Correo: emolivares@gmail.com, viac_2000@yahoo.com.mx Facultad de Ciencias Biológicas Primer ciclo de conferencias: Ciencia y enfermedades del siglo XXI Tema: Transmisión perinatal del VIH Fecha: 2 de febrero de 2009 Expositor: Dr. Gerardo del Carmen Palacios Saucedo Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Dirección: Alfonso Reyes 4000, col. Regina Horario: 20:00 a 22:00 h Costo: 20 pesos. El público podrá interactuar con el conferencista Informes: Laboratorio de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas, teléfonos 8329-4115 y 8376-4319. Ana Berta Puente y Belén Treviño. Programa de Herbolaria de la A a la Z La Asociación Mexicana de Herbolaria Científica Médica y Fitoterapia del Estado de Nuevo León, A. C., y el Departamento de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL invitan a este programa en pro del conocimiento sobre las opciones terapéuticas. 27 de enero Vitamínicos: alfalfa, avena, espino amarillo, levadura de cerveza, rosa silvestre Lugar: Auditorio del Bioterio del Departamento de Inmunología y Virología. Horario: 20:00 a 22:00 h Fecha: segundo y cuarto martes de cada mes Informes e inscripciones: Laboratorio de Inmunología y Virología con Anita Puente al 8329-4115 25 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �próximos eventos [ 26 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de enero de 2009 AGENDA Facultad de Ciencias Químicas Congreso Internacional de Química Industrial 2009 Dirigido a instituciones educativas, investigadores, docentes, estudiantes, responsables de la toma de decisiones en la industria química, autoridades educativas, responsables de proyectos educativos y a todas las personas interesadas en los procesos de innovación. Temas: Tecnologías químicas innovadoras, Tecnologías limpias y la química como campo de conocimiento Fecha: 31 de marzo al 3 de abril Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Informes: Dra. Perla Elizondo Martínez, jefa del área de Química Industrial, Tel: 83294010, Ext. 6240 y 6241, Tel y Fax: 8376-0570, correo: jefaturalqi@fcq.uanl.mx, jefatura_lqi@yahoo.com.mx, jualfaro@fcq.uanl.mx Facultad de Contaduría Pública y Administración Diplomado en impuesto práctico e integral Febrero-julio 2009 Módulo 1. Doctrina tributaria 6 y 7 de febrero/ Esperanza Zepeda Rodríguez Módulo 2. Código Fiscal de la Federación 23, 24 y 25 de febrero/ Abid Islas Guillén Módulo 3. ISR I. Personas morales 2-4 y 9-11 de marzo/Guillermo García Nieves Módulo 4. ISR II. Personas morales 17-19 y 23-25 de marzo/ José Luis Elizondo Cantú Horario: lunes a jueves, 18:30 a 21:30 h Centro de Negocios y Educación Continua, Matamoros y Garibaldi, centro de Monterrey Informes: 8352-2222, 83294080, ext. 5575, correo: ventaseducon@facpya.uanl.mx, uaentaseducon@facpya.uanl.mx, lchavira@facpya.uanl.mx, logistica.negocio@facpya.uanl.mx Facultad de Economía El Banco de México y la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Facultad de Economía han hecho surgir un nuevo vínculo académico: la Cátedra Banco de México-UANL. Serán 16 los especialistas que tendrán un encuentro con los estudiantes y profesores en sesiones a realizarse los miércoles de cada semana de las 12:30 a 14:30 horas, hasta el 6 de mayo. Fecha: miércoles, a las 12:30 horas Lugar: Auditorio de la Faeco Programa 21 de enero. Banco de México: evolución histórica, Eduardo Turrent 28 de enero. La emisión monetaria en México, Jorge de la Vega 4 de febrero. El Banco de México y la política monetaria: una introducción, Pedro Garza López 11 de febrero. Formulación y conducción de la política monetaria en un contexto de objetivos de inflación, Alejandro Gaytán 18 de febrero. Los índices de precios en México, Luis Manuel Perea 25 de febrero. Instrumentación de la política monetaria en México, Antonio de Jesús Sibaja 4 de marzo. Reserva internacional y política cambiaria, Julio Santaella 11 de marzo. Desarrollo y estabilidad del sistema financiero, Ernesto Sepúlveda 18 de marzo. El sistema financiero mexicano, Fanny Warman 25 de marzo. Funcionamiento del sistema de pagos en México, Ricardo Medina 1 de abril. El Banco de México y la opinión pública, Eduardo Rocha 22 de abril. Construcción de la balanza de pagos en México, Salvador Bonilla 29 de abril. El Banco de México y los Organismos Internacionales, Roberto Marino 6 de mayo. Conclusión, Manuel Ramos Francia Facultad de Odontología Diplomado en Odontología Multidisciplinaria Objetivo: fortalecer los conocimientos generales de los cirujanos dentistas en las diferentes áreas odontológicas UNIVERSIDAD AUTÓNOMA Df HUEVO !EÓN fACUlTAD 0E QENCIAS rollncAS y A0MINISTRACIÓN P0 BllCA ffCM45 OE INSCltPCIÓN• 03 Al. 10 OE OICIEMIAE 10(11 Y oa 09 Al. 2' OE ENERO 1008 • 5 NIVELES "PREPARAaÓN TOEFL •NEGOCIOS , "TVRISMO FRANCES ll(qU1$IfOS OE IN$QUPCIÓN • MAYOR OE 1, /$los O QlltSAA PRB'AAATORIA (T...,. Il> o Acto do Noclmle,,10) • 'A&AA Y '111:SENTAA EXAMEN OE U81CACIÓN ALUMNO OE FACULTAO Df POLÍTICAS. '111:SfN'l"Alt CONSTAHCIA y ,ABO OE AECTOltÍA (co,lt) •6 NIVELES • NEGOCIOS rA&O OE t\lRSOS: CONT"AOO O tl.AZOS , 0-,0 SE E»e>IRÁN FAClWAS) ALEMAN ITALIANO , JAPONES CHINO ESPAÑOL \1 EXN/.fN OE UIICAClÓN• LUNES A YIEIINES 9 •00 A 1'•00 .-S. COST01 $1,0.00 lNlCIO OE a.ASES• S.ÚM>OS 26 OE ENEIIO . . . . - .. . .. ' ·" .... 11"1 , .. LUNES A VIEltNES ti OE ENBIO '4UOS OE 2' fSTUOIANTI:S ~"\! 1, f ~ DIRl'.CJOll para realiza tratamientos integrales de calidad en sus pacientes para contribuir al bienestar de la población y a la superación de su calidad de vida Fecha de inicio: 23 de enero Horario: lunes a viernes, 8:00 a 14:00 h Profesores participantes Dr. José Elizondo Elizondo Dr. Héctor Garza Cantú Dr. Alejandro Muraira Flores Dra. Karla Juárez Ibarra Dr. Carlos Adrián de la Fuente Dr. Eduardo Serena Posgrado de Endodoncia Informes: Subdirección de Educación Continua, tel: 83294259, fax: 8675-8484, correo: educontinua.fouanl@hotmail.com Facultad de Psicología Tercer simposio sobre la tutoría para el desarrollo humano: educar para ser Fecha: 12 a 14 de marzo Lugar: Facultad de Psicología Costo: hasta el 31 de diciembre: 700 maestros UANL y 900 público en general; desde el 1 de enero: 850 maestros UANL y 1, 100 público en general. Informes: 01 800 500 0090 Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano Maestría en Trabajo Social con orientación en Proyectos Sociales ) IARC'.0 La Subdirección de Estudios de Posgrado presenta la apertura del programa de maestría en la Convocatoria 2009, el cual está reconocido como programa de reciente creación por el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Conacyt, por lo que existen altas probabilidades de obtener, por parte de este organismo, becas para quienes sean aceptados. Calendario 6 de octubre de 2008 al 20 de febrero de 2009 Registro, recepción de documentos y pago de preinscripción ($500.00) 2 de marzo de 2009 Comunicación de fecha de la entrevista (estudiantes nacionales) 16 al 27 de marzo de 2009 Entrevista Comité de Admisiones Agosto de 2009 Inscripción definitiva al Departamento Escolar de la UANL e inicio de actividades académicas Centro de Estudios Parlamentarios Diplomado en Estudios Parlamentarios Inicio: 30 de enero Conclusión: 9 de mayo Programa 30 y 31 de enero. Introducción al diplomado 6 y 7 de febrero. El parlamentarismo mexicano: �V I DA U N I V E R S ITAR IA 27 15 de enero de 2009 UANL UANL Diplomado en Gestión dministrativa para PY ES 2009 ~ e WORLD TRADE CENTER NUEVO LEÓN • UANL t Diplomados Bienvenido a la era de la tecnología Si no sabes computación es hora de aprender Hoy en dla la computadora as la mejor herramienta, no te quedas atras van con nosotros, con el res paldo del Instituto # 1, y con los mejores diplomados, aprenderás desde lo básico-, hasta c-o mo crear tu propia página web. INICIO 6 y 7 de marzo Ofrecemos diplomas con valor curricular, excelentes Instalaciones y maestros altamente capacitados. No aspares más a Inscríbete. LUGAR Los diplomados serán Impartidos en el World Trada Cantar, Nuevo León, qua se encuentra ubicado en Ave . Lázaro Cardenas # 4600 ote. Col. La s Tones, Mty. N .L . World Trade Center en la Unidad Maderos de la UANL Nuevo León UANL >A")DULOS l. Herramiencas de gestión empresarial que impactan la rencabilidad del negocio (6 7 de marzo} 2. Trabajo en equipo y mejora continua como impulsores de valor (20 21 dE' marzo) 3. Ventas de época de crisis y mercadotecnia para un ene.orno competitivo (.3 y 4 d¡, ab11l) INTI.OOUCOÓN YWINDOW5 (IO h" J WOOl>IIASICO Conoc:1 .. w eMICMIQdofl dndt ILIII Hllbitflll' p1i(oydlwnldo. ............. {l,tll Q.i,. ~IUJ. }' dol;:u9'nl,;,,; ~ v:i::,ltfll-1' (15 hn l ccataAs1co (IStln) 4. Adminisrración de operaciones de clase mundial (24 y 25 dE' abril} POW<l POINT tlS hnl S. Sistemas de gestión de calidad y su normativa para la exponación (8 y 9 de m~yo) OOTl.OOI( (IShr¡J 6. Manejo fi nanciero de los negocios acruales (22 y 23 de mayo) INVERSION Diplomado comple10 (96 horas de capacitación) Módulo in dependiE>nce ( J 6 horas de capacicación) S 3,950 + 11/A Inscripción: S 18,900 + IVA CreJi a,m01,-' hop1 I.Xlmentr J ~BU(lól'le1. llt<lf6111(,U l'nU)' .llti,l(ffl'.M. Orp,lu IIIS p,tlldltntt1,. d!J15,. rKldol,.y INl"il ..nutb, dnde n, ~tfflCb tftfflOlllc.&. tooo a l:Z.-00 ttRS S BOD.00 02 · 06dt-Fdff'l!t0 ,00 .. 11.ootw, 1 1.000,00 Of • lldítfdw~o 9-00ll 110011n. 1, 1,lOQ..CIO l i!o • :ZO drrdifNO UXJ.a l l OO tw, 1 1.200..00 Zl • Z7 de fdir1!1ó '100.a l 'Z...OO,-., j 1,200.00 PUIUSHCR. I ISl!nl C.u 02 · 06-Hl'dlfero '1-00.11 12..00l'M, S 1.200.00 INTUNU tU11r,1 AIMfflde.1u:1Jíu.11 1odm.lo,;bl!m-ndm1 h1Hrm11nlt.H qi.- llllUl'nft linMI p;m1 IÍ. 09 • llditnurao 9-00-1 l t:OOltn s: COIUDUW (lOhnJ DI~ lolldm.,. Poll)Mrb d.-oflchu, 1otot, rnhi;n1Dad.lt11pul¡llddad. lil • '1.7ilW"ITIIIN ?-(X).a 1'2..00hr,, ' 2.500.00 n-tO TOSHOf ltf1oa 20& ~biil • 1 , .00.11 12..oot., u . 100.00 (JOhn) Aproveche beca au1omádca del 3°" del Fondo PyME en su lnsclpclón (sólo I O lugares) Plan de pagos dlsponlbles --· Adminbtu 1m 16-lOdl!ftlfiO .....-..vu I Zlhn l OffiC(2001 (16 hn l i:v,. " ' ~ ufff°' d1 pr~gcton. imlp,i:;ioN', . .~fflitlltolo ' ~ nH '°401nl'ill. 1w fo,o•or11.1,e1. 't edltlaiJ!Qíltffllll.)9efla,¡er114"!ltr.n. de 1,200.00 ffl~'f[I Cn.1 lll ll"IOQQ Ntf11.1 wieo. d.Mt -1 conoc:tr ~ lrlmllt, ytw l!ltlOÓOI, -4 .1112..S.-nuyo 9.00.a 11001wi i 1.700.00 offic• 1, 14, 21 , 2.sdt 9-00-1 I JOOlw1 ' 2.000.00 Ao:1,1,1iuu- ,1 b Bit nun,n ~ ~ 'f IIOtequ(dn .Mrjl1.. (SI P r;unoa\Of"ACl , ~ l(Ullllune-1 INFORMES 510 Consultoros y Dosarrollo Ejocutivo (81) 15 2.2 03 88, 83 55 09 09 lnrormes@s lconsultores .com l11 t p Informes e Inscripciones: World T rade Center Nuevo León - UANL (81) 83 29 42 81 admi nwtcnl@wtcnl .uanl .mx f ,¡ World Tr3:_da Cantar N - León• UANL (81l 83 29-42 a1 pasado, presente y perspectivas 13 y 14 de febrero. Teoría parlamentaria 20 y 21 de febrero. Parlamentarismo y globalización 27 y 28 de febrero. Constitución del órgano legislativo. Función y objetivo de las elecciones Diplomado en Gobierno Municipal Inicio: 6 de febrero Programa 6 y 7 de febrero. Introducción al diplomado y conferencia magistral 13 y 14 de febrero. El origen e historia del municipio 20 y 21 de febrero. La teoría general del municipio 27 y 28 de febrero. La institución del gobierno municipal: realidades y opciones Ambos diplomados serán impartidos por instructores con maestría y doctorado Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Horario: viernes de 17:00 a 21:00 h y sábados de 9:00 a 13:00 h Costo: cada diplomado tiene un costo de 10,000.00. Se ofrece descuento especial a estudiantes de la UANL y alumnos externos Informes con Pedro Martínez o Magda Cavazos 81+ 8329-4000, extensión 6645 y 6630, correo: cep_uanl@yahoo.com.mx y pedrodemexico@gmail.com Instituto de Investigaciones Sociales Doctorado en ciencias sociales con orientación en desarrollo sustentable, enero/junio 2009 Dirigido a profesionistas con grado de maestría e investigadores interesados en el desarrollo de la investigación enfocada a los grandes problemas de la sociedad contemporánea, así como en la búsqueda de propuestas innovadoras orientadas al desarrollo sustentable en lo . · dmlnwténl~ t'Vl' lllll\ u.1 111 111 x gl',lll11 1 ,1d1111 111\tr,111 v,1 d1pk1111,llil1 l1t111 / económico, social, político, ambiental y cultural. Características del programa: duración seis semestres, cuatro seminarios obligatorios, dos seminarios optativos, seis seminarios de investigación, elaboración y defensa de la tesis. Informes: consultar http://www.uanl.mx/acerca/ dependencias/iinso/doctorado iinso@ccr.dsi.uanl.mx Centro de Estudios Asiáticos Ciclo de Conferencias sobre la economía de China El ciclo comprende seis sesiones durante los meses de enero a abril, cada 15 días bajo el programa siguiente: Enero 21. Aspectos generales de la economía China Febrero 4. La economía China: entorno global e historia reciente Febrero 18. La economía China: reformas y su éxito económico Marzo 4. La economía China: relaciones globales y con América Latina. cnLuanl.mx ' Marzo 18. La economía China: comercio internacional con México. Abril 1. La economía China: aspectos comparativos y relaciones con México Sesiones: Miércoles de 10:30 a 12:00 h Sede: Centro de Estudios Asiáticos, tercer piso de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes No. 4000, Col. Regina, Monterrey, N. L. Informes: 8329-4000, ext. 6645 y 6639, correo: ceauanl@r.uanl.mx Dirección General de Informática Cursos de Autocad, PHP Básico y Taller de finanzas con Excel Inicio: 24 de enero Informes: planta baja del edificio de la DGI, tel: 83294076. Consulta la programación completa de cursos de capacitación en http:// eventos.uanl.mx/seduc/ ltd_Calendario.html ] �COLEGIO CIVIL I Centro Cultural Universitario UANL DANIELSADA Casi nunca Cátedra UANL-Anagrama Presentación de la novela Casi nunca de Daniel Sada, obra ganadora del Premio Herralde 2008 Presentador: Mario Anteo Fecha: miércoles 21 de enero, 20:00 h Lugar: patio ala sur (entrada libre) Daniel Sada (Mexicali, Baja California, 1953) ganó el premio Xavier Villaurrutia en 1992. Cuentista, poeta y novelista cuya obra ampliamente elogiada por la crítica ha sido calificada como barroca y tragicómica. Homenaje escénico: Ignacio López Tarso es Macario, el ahijado de la muerte Fecha: sábado 24 y domingo 25 de enero, 20:30 h Lugar: Aula Magna Costo: $ 100, público en general / $ 50, maestros, estudiantes y miembros del INAPAM Macario, el ahijado de la muerte es una adaptación del estupendo cuento de Bruno Traven, que vuelve para sorprendernos con su magia onírica, su apabullante realismo y su terrible actualidad. Interpretado magistralmente por nuestro primer actor mexicano, don Ignacio López Tarso, Macario, el ahijado de la muerte es una lectura dramatizada de 60 minutos aproximadamente, en un acto, apta para todo público. Presentación del libro El traidor. Poetas franceses y alemanes contemporáneos de Miguel Covarrubias (UANL-Aldus) Presentadores: Genaro Huacal y Zaira Espinoza Fecha: miércoles 28 de enero, 20:00 h Lugar: patio ala sur (entrada libre) El escritor, editor y traductor Miguel Covarrubias presentará el libro El traidor el cual es una recopilación de poemas alemanes y franceses, de los cuales él ha hecho la traducción. Un dicho italiano muy conocido dice que “El traductor es un traidor” por eso del título de este libro”, comenta Covarrubias. Inauguración de la exposición “Transparencia y densidad. Obra reciente” de Damián de la Rosa Fecha: jueves 29 de enero, 19:00 h Lugar: sala de exposiciones temporales (entrada libre) La obra reciente (2008) de Damián de la Rosa es una tenaz resurrección de imágenes, poesía deambulando a plenitud por la diversidad de técnicas y materiales con que construye su imaginario; cenit de una madurez expresiva. Celebración del Segundo Aniversario del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Fecha: sábado 31 de enero Lugar: Aula Magna (entrada libre) El Colegio Civil Centro Cultural Universitario celebra dos años como un espacio libre de cultura y arte, conocimiento y sensibilidad; un espacio que concentra tradición en su histórico recinto y contemporaneidad en su espíritu renovado; espacio dinámico y multidisciplinario. Exposición fotográfica “Rockers” de Bob Gruen Lugar: sala acristalada sur (entrada libre) Las imágenes de Bob Gruen demuestran que con maestría es posible capturar el ritual multitudinario de los conciertos de rock. Con su visión y su cámara Bob Gruen hace algo más que registrar un instante; es capaz de captar el aura de los músicos, ese rayo que reluce, incluso lejos de los escenarios, y de convertir a una personalidad en icono y símbolo de una época. Exposición fotográfica “Cuerpos en movimiento. Teatro y danza” de Érick Estrada Lugar: sala acristalada norte (entrada libre) Érik Estrada es a decir de Emilio Carballido un artista de la luz y en esta muestra presenta una treintena de fotografías vibrantes donde el movimiento fluye y es posible sentir el antes y después de un instante en el arte dramático y en la danza al captar certeramente su esencia. Dirección: Colegio Civil s/n, entre Washington y 5 de Mayo, Monterrey, Nuevo León. Los martes cierra el museo. Informes, inscripciones y reservación de boletos: teléfono 11000 330 Página: http://arteycultura.uanl.mx � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2009 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 13 Número Número de la revista 214 Mes de publicación Mes cuando se publicó Enero Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2009, Año 13, No 214, Enero 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/01/2009 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017456 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Acuarela Auténticos Tigres Carlos Canseco González Concreto Hospital Universitario https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19804/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._213._Diciembre_1.ocr.pdf 78f0198f89da97e1720a28f111b39ea2 PDF Text Text Periódico de la Universidad Au1óno111a de Nuevo León • Año 12 • Número 213 • 1 de diciembre de 2008 - UNIDAD MEDEROS, CAMPUS DE ALTURA Abrie/0<1 S<JS puerta• la Facultad de Ecooomfa, el Instituto de Investiga• ciones Sociales y ta am• pliadón del Cideb en apoyo a los programas académico• [ 6 y 7 1 FORTALECE UANL LABOR EDITORIAL Se presentó la colección de más de cien libros editados con motivo del aniversario 75 de la l/Al'lL y oe entregó reco- nocimientos a tos auto· res locales [ 20 ) Se t'fltregó la presea ''Orgutloooo Tigres" a los deportistas que re• presentaron tos colores de la l/ANL.., éVefllOS nacionales e internacionaleo [ Garra/ ◄ y5) suplemento cultural :flama - , -~ r..,~~ \L/ ~ - V 1 • Luis Martín O!Sl1nt11ldo con la Medalla de Oro de BeUas Artes, el actor, director tfftrat y mal?$tro de arte dramático regfomontano constdera que va completando el drc~o al tnJclar en la Universidad y resresar años dMpués a ella a trave$ de ta Compañia de Tea1.10. ~" · 1. ~~~ �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 TRIBUNA ABIERTA DEMOCRACIA Un buen orador capaz de vender ilusiones podía convertirse fácilmente en un excelente candidato al juego político. José Luis Cisneros Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones VMa VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteros Lizbet García Rodríguez, José Juan Zapata Pacheco y Luis Salazar Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa María Garza Cantú, Perla Cecilia Rodríguez flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Juan Armando Meza, Manuel González, Norberto Coronado, Édgar Torres y Alberto Coronado Distribución Raúl Zamudio Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx H a surgido un evento de trascendencia mundial que merece ser pensado. Las elecciones para presidente ocurridas el pasado mes en Estados Unidos. Sin pretensiones de contribuir a la moda del tema –ya gastado en todos los medios–, quiero hacer una pequeña puntualización al respecto. Por muchos años los norteamericanos han manejado el discurso democrático y pocos han creído tal cuento. Ahora, las elecciones que dieron por ganador al senador Obama, parece confirmarles aquello que tanto han pregonado: que son un país democrático, con libertad e igualdad de oportunidades. Sin embargo, la victoria de un negro a la presidencia en un país como el norteamericano no debería sorprender si realmente su sistema hubiera sido democrático. Es decir, si su pueblo tuviera conciencia democrática. Me explico: sólo una mentalidad colectiva de identidad nacional, seria, comprometida y participativa puede llamarse democracia. En pocas palabras, una sociedad autónoma. Confiar en el sistema es formar parte de esa mentalidad de representabilidad que las burocracias modernas han ofrecido al ejercicio político. Pero, ¿hasta dónde la elección del senador por Ilinois puede considerarse un hecho democrático? ¿Hasta dónde un hombre cuyo segundo nombre es Hussein puede representar la identidad nacional norteamericana? ¿Es precisamente su condición de no blanco y sus ideas a favor del fin de la guerra en Irak lo que le da su representación? Al inicio de su precampaña contra Clinton, los analistas apuntaban a que Obama representaba esa fuerza retórica de los políticos carismáticos y fuertes. Aquel poder de convencimiento que hacía pensar, aunque sólo fuera pensar un poco, en el casi mítico Pericles o en el inigualable Demóstenes. Entonces una segunda sentencia del historiador Tucídides sale a la luz y sacude los cimientos ya planteados: la democracia era el nombre, la ejecución era de un solo hombre: Pericles. Cierto que Perícles dominaba la escena política; sin embargo, cabe la aclaración de que los griegos podían destituirlo (como efectivamente en una ocasión lo hicieron) si así lo deseaban. El problema se hacía presente cuando dicha decisión se basaba en un buen discurso (retórica, oratoria) o en un suceso que, como la guerra en Irak, se levantaba como estandarte de “moda” para convencer al pueblo. ¿Entonces la democracia depende de la habilidad de unos cuantos de convencer vía el don de la palabra, ayudados por unos cuantos eventos internacionales de crisis, para despertar la conciencia democrática? ¿Es acaso entonces que la democracia depende de la capacidad de comunicación de quienes creen tener la fórmula “correcta” de mejora y progreso? ¿La democracia, filosóficamente hablando, depende del logos, es decir, del lenguaje como medio de expresión de la lógica? ¿La Universidad educa para el uso del logos y la habilidad crítica del pensamiento como medio de defensa contra el logos político? Si la democracia, en sentido actual y cotidiano, es una forma de gobierno donde el pueblo elige libremente a sus gobernantes, esta facultad debería suponer un nivel de participación política libre, consciente, responsable. Un nivel que implique autonomía, tal como Castoriadis la entiende: posibilidad de crear las propias leyes de manera libre. Lo cual incluye, siguiendo el planteamiento de este filósofo, la problemática de la autolimitación, es decir, poder identificar los límites sobre los cuales vive constantemente el ejercicio democrático. La democracia exige conocer los propios mitos y posibilidades, cuestión que los norteamericanos aún no han podido comprender. Las elecciones para la presidencia en Estados Unidos han propiciado una euforia de las minorías. Motivadas por el triunfo de Obama, las minorías deberán mostrar si la elección de este hombre de excelente dominio retórico no depende exclusivamente de la influencia que su capacidad para usar la noción de esperanza y diálogo, temas que me recuerdan a la fallida campaña electoral de López Obrador. Tal vez no exista un punto de comparación justificable, pero sí existe elemento en común. El logos, noción que implica la reflexión lógica sobre la dinámica del lenguaje y su relación con la verdad. Considero que logos es, recreada la noción griega del término, la naturaleza hecha palabra. En otras palabras, la facultad del ser humano de transmitir la verdad de la naturaleza, sea esta material o abstracta. Los griegos otorgaban al buen hablar suma importancia debido a que todo aquel que pudiera transmitir la verdad (como los siete sabios lo hacían) por medio de la palabra garantizaba el conocimiento de la naturaleza y, por consiguiente, la posibilidad real de transformar su mundo, su realidad política. Al griego le importaba realmente mejorar su mundo y ello incluía su forma de gobernarse, ya que después de todo ellos consideraban que la felicidad y el bienestar colectivo era el propósito de la sociedad. Sin embargo, los griegos pronto se vieron envueltos en una realidad distorsionada por los profesionales del discurso, del hablar en público. Aprendieron que el debate generaba mayor interés que el diálogo. Aprendieron que manipular el lenguaje rendía mayores beneficios que el simple uso del mismo según las leyes naturales y lógicas que buscan la verdad. Los griegos vivieron intensamente la caída del diálogo democrático y el nacimiento del debate demagógico. Un buen orador capaz de tergiversar el significado de las palabras, de formar hermosas oraciones y vender ilusiones, se podía convertir fácilmente en un excelente candidato al juego político. El pueblo mexicano, o el pueblo norteamericano, ¿habrán votado –decir “habrán ejercido su democracia” es ya demasiado pretencioso enamorados de la retórica, sin que esto implique una connotación negativa? �1 de diciembre de 2008 Reconocen profesionistas a la máxima casa de estudios E n acto solemne encabezado por el gobernador José Natividad González Parás la Federación de Colegios Profesionales del Estado de Nuevo León rindió homenaje a la Universidad Autónoma Nuevo León por sus primeros 75 años de vida fructífera. En la ceremonia realizada el 25 de noviembre en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías su presidente León A. Flores González entregó al rector José Antonio González Treviño una placa de reconocimiento. “A nuestra máxima casa de estudios debemos honrarla hoy y en todo momento pues gracias a su existencia y a la vocación de tantos maestros que por ella han pasado le debemos miles y miles de profesionistas mexicanos el habernos preparado académicamente para enfrentar los retos de un mundo competitivo y de transformaciones permanentes”, expuso Flores González. “El reconocimiento es particularmente significativo por tratarse de esta federación que agrupa prácticamente a todos los colegios profesionales del estado y con el cual nuestra institución ha mantenido siempre una relación muy fructífera, respetuosa y productiva”, argumentó el Rector. En la ceremonia León A. Flores González rindió protesta como nuevo presidente de mesa directiva de la federación dejando el cargo Roberto Silva Guzmán. (Esperanza Armendáriz) Fotos: Efraín Aldama Villa Orientan a preparatorianos Cadereyta, N. L.- En la Preparatoria 12 se desarrolló el Encuentro de Información Profesional para Preparatorias Foráneas, donde se reunieron estudiantes de los municipios de Linares, Sabinas Hidalgo, Montemorelos, Dr. Arroyo, Cerralvo, Allende, General Terán, Ciénega de Flores, Hidalgo, García, Santiago, China y Anáhuac. Poco más de dos mil jóvenes a ingresar el próximo semestre al nivel superior conocieron información profesional y detallada de los especialistas de las licenciaturas que oferta la UANL. El rector José Antonio González Treviño exhortó a los jóvenes a tomar con seriedad su futuro profesional y continuar sus estudios en esta institución. “La Universidad Autónoma de Nuevo León les ofrece todas las facilidades y apoyos para que sigan dentro de nuestra institución”. (Esperanza Armendáriz) Entregan a Destellos de Luz cheque de amor U n millón 50 mil 246 pesos es la cantidad del cheque que las autoridades universitarias entregaron a la Fundación Destellos de Luz como resultado de la campaña Tigres a la Vista. “Todo el esfuerzo que hicieron se reduce a una sola palabra: amor. Gracias por ser un gran destello de luz en nuestro camino y gracias por unirse a nuestra causa”, dijo visiblemente emocionada su tesorera Norma Fares de Abdala. La cantidad será destinada a la compra de equipo de alta tecnología para los pacientes, en cirugías, educación especial para ciegos, educación en sistema Braille y capacitación para uso de computadoras. En la ceremonia realizada el 27 de noviembre en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías se entregaron los diez premios de manos de las empresas patrocinadoras como Fundación Soriana, Club Tigres y Televisa. El rector José Antonio González Treviño hizo un reconocimiento público especial a quienes contribuyeron al éxito de esta actividad organizada por la Secretaría de Asuntos Universitarios, a través de la Dirección de Actividades Estudiantiles, no sólo en cuanto a la recaudación de recursos económicos, sino en la concientización en favor de organizaciones que apoyan a los más desprotegidos. (Esperanza Armendáriz) Rinde STUANL homenaje a sus líderes E l comité ejecutivo del Sindicato de Trabajadores de la UANL, encabezado por Graciano González Alanís, rindió homenaje a quienes han encabezado esta organización política al inaugurar en sus oficinas la Galería de Secretarios Generales del Stuanl. Entre los asistentes destacó la presencia del doctor Ángel Martínez Maldonado, primer secretario general, quien se dijo orgulloso del Stuanl como instancia sindical legal, organizada y en relaciones amistosas con las autoridades universitarias. “Definitivamente este sindicato ha sido una institución útil y es uno de los rasgos más importantes que puede tener una organización”, dijo. El rector José Antonio González Treviño señaló que “durante sus cuarenta y cuatro años ha sido un factor fundamental en la vida de la Universidad, es parte de la historia”. En el caso de los secretarios generales fallecidos acudió la bióloga Yolanda Rodríguez de Aldape, en Ángel Martínez Maldonado (1964-1965) Rolando Guzmán Flores (1965-1967) Carlos Ruiz Cabrera (1969-1971) Fabián Navarro Arras (1971-1973) Cástulo Hernández Gálvez (1979-1980) Isaías Balderas Candanosa (1997-2000) Ernesto Villarreal Landeros (1973-1974) Joel Montemayor Soto (2000-2003) Tomás Tijerina Salazar (2003-2006) Jesús T. Guzmán Lowenberg (1991-1994) José Cristóbal Fernández Quiroga (19941997) José Manuel Pérez Sáenz Carlos Jiménez Cárdenas Raúl López Aldape (+) Rodolfo de León Garza (+) José Luis Sustaita de los Reyes (+) Horacio Salazar Ortiz (+) nombre de su esposo Raúl López Aldape; Irma López de León, esposa del maestro Rodolfo de León Garza y Horacio Salazar hijo de Horacio Salazar Ortiz. (Esperanza Armendáriz) 3 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �4 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 Esperanza Armendáriz E l último censo forestal mundial indica la existencia actual de cuatro mil millones hectáreas de bosque cuando hace un siglo había dos mil millones de hectáreas más. Ante este problema ecológico la Universidad Autónoma de Nuevo León puso en marcha la campaña ecológica “Plantemos el futuro” con el objetivo de sembrar setenta y cinco mil árboles en la zona rural y urbana. En esta cruzada verde realizada en el marco de la Semana de la Conservación y la Restauración se involucraron cincuenta mil estudiantes, de treinta y seis distintos planteles ubicados en veintisiete municipios del estado de Nuevo León. “Debemos considerar que para muchos es la primera vez que plantan un árbol y eso dejará una huella en los jóvenes”, expresó el rector José Antonio González Treviño. En todas las preparatorias de la máxima casa de estudios se realizó de manera simultánea esta actividad, participaron estudiantes y maestros asesorados por personal especializado para hacer correctamente la siembra, el cuidado y la observación constante de los árboles. Incluso la UANL diseñó un folleto con la información precisa e ilustrada de la manera correcta de plantar árboles. Las instrucciones fueron dadas por los expertos de las facultades de Ciencias Biológicas, Ciencias Forestales y Agronomía quienes diseñaron la campaña para apoyar las materias de ecología y sustentabilidad ofrecidas en el nivel medio superior y despertar la conciencia ambiental entre los estudiantes. La jornada inició puntualmente el 27 de noviembre en el Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo de Ingeniería y Tecnología de la UANL (Ciidit) y concluyó el 2 de diciembre en Linares, Nuevo León. Ese día el Rector, acompañado del gobernador José Natividad González Parás, sembró el árbol número setenta y cinco mil con motivo de la celebración del septuagésimo quinto aniversario de la institución. “Este evento tiene sin duda un efecto multiplicador ya que involucra a toda la comunidad La tarea ecológica es un tema contemplado dentro de los festejos del aniversario 75 de la UANL, a través del programa “Plantemos el futuro” la comunidad universitaria sembró setenta y cinco mil plantas coníferas y • nativas del matorral. Co r al A d Foto: Efraín Aldama Villa Cruzada verde universitaria para recuperar lo perdido universitaria porque, haciendo un esfuerzo común, se promueve con más intensidad el cuidado de la cultura ecológica”, señaló. “Este ejercicio”, agregó, “permitirá a la institución continuar con su tarea de promover la cultura ecológica, además de beneficiar a las comunidades en cuanto al bienestar y desarrollo sustentable y contribuir a la formación integral de los estudiantes. Apoyaron esta actividad la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, la Comisión Nacional Forestal, el Parque Ecológico Chipinque, Parques y Vida Silvestre de Nuevo León, la Corporación para el Desarrollo Agropecuario, los municipios del estado, la Unión Forestal, la Asociación de Viveristas de Nuevo León y el Grupo Multimedios-Zona Verde. �1 de diciembre de 2008 Importantes avances presentan proyectos del CCI Esperanza Armendáriz E l doctor Thomas Fox encabezó la novena sesión del Consejo Consultivo Internacional (CCIUANL) donde se abordó el estatus de diversos proyectos académicos y de investigación. El doctor Manuel Sepúlveda Stuardo, secretario ejecutivo del CCI, presentó el informe de avances de este consejo destacando las visitas a las universidades de Chile y de Concepción y la reunión con directivos de la Universidad de Zaragoza. Arne Carlsen, en representación del doctor Lauritz Hola-Nielsen, presentó los avances sobre el Consorcio Nórdico-Latinoamericano; Luis Cabero y Donato Saldívar, sobre el Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias de la Salud y Francisco E. Vieira, en relación con la visita al Instituto Tecnológico de Aeronáutica en Brasil. Carlos Ross, en representación de su colega Fotos: Efraín Aldama Villa Juan Miguel Sánchez de la Universidad de Tejas, habló del proyecto con Tech BA, de Invite, que identifica tecnología que tiene posibilidades de exportación; y UT Austin CGIE, un centro global de innovación que busca presencia en Nuevo León. El rector José Antonio González Treviño presentó un informe sobre avance de proyecto de la UANL, así como un breve resumen de las actividades conmemorativas al aniversario 75 de la institución. En su participación destacó que en 2009 habrá de concluir la etapa de fortalecimiento de infraestructura y crecimiento para apoyo de la investigación y el desarrollo tecnológico según el plan universitario, cuando se inaugure formalmente el Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias de la Salud. Margarita Poggi del IIPE Unesco en Buenos Aires presentó la conferencia “La evolución educativa. Reflexiones sobre sus usos y propósitos” y José Renato Carvalho del Instituto Internacional de la Unesco para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (Iesalc) expuso la “Situación universitaria en América Latina en contextos de internacionalización, sociedad del conocimiento y competencias”. Estuvieron en esta sesión, el 10 de noviembre, Francisco Píñón, Arne Carlsen, Luis Riveros Cornejo, José Renato Carvalho, Francisco E. Vieira, Carlos Ross (en representación de Juan Manuel Sánchez), Ana Luiza Machado (quien se comunicó a distancia), Arnold Spitta, Jean Salencon y Héctor Altuve. UANL se incorpora a red latina de universidades públicas Esperanza Armendáriz L a UANL, en el marco de su aniversario 75, fue sede de la quinta reunión del Comité Académico Ejecutivo de la Red de Macrouniversidades Públicas de América Latina y el Caribe integrado por veintiocho instituciones de educación superior de diecinueve países de la región. En este encuentro, realizado el 24 de noviembre, la máxima casa de estudios fue presentada oficialmente como nuevo miembro de este organismo presidido por Suely Vilela, rectora de la Universidad de Sao Paulo (USP) en Brasil. Los temas abordados fueron el posicionamiento de la red ante la convocatoria de la Cumbre Mundial de Educación Superior en París, Francia, la educación superior de América Latina y el Caribe. Además, el informe del Programa de Cooperación Regional en Investigación Científica y Tecnológica y los acuerdos alcanzados en la tercera reunión del Consejo Académico Ejecutivo Foto: Efraín Aldama Villa Finalmente, el informe del Programa Espacio Común Latinoamericano en Educación Superior a Distancia. Durante la jornada se firmó el convenio de cooperación académica entre la UANL y la Universidad de Sao Paulo en el Palacio de Gobierno, acto presidido por el gobernador José Natividad González Parás, para impulsar el intercambio de estudiantes, docentes e investigadores en áreas como ingeniería aeronáutica y ciencias económicas. “Es muy importante para la USP este convenio con la UANL por ser una universidad muy importante, tiene características muy similares a la nuestra”, dijo Vilela. El Rector de la máxima casa de estudios, apuntó la posibilidad de “ampliar la movilidad de nuestros estudiantes para que realicen estancias de tres meses y hasta un año en programas académicos o en proyectos de investigación en la Universidad de Sao Paulo”, añadió. La UANL puede inscribir entre cien y doscientos estudiantes en las diferentes áreas del conocimiento. 5 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �6 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 Abren sus puertas la Facultad de Economía, el Instituto de Investigaciones Sociales y la ampliación del Cideb Nuevas y modernas instalaciones en la Unidad Mederos Esperanza Armendáriz E n el marco del aniversario 75 de su fundación la Universidad Autónoma de Nuevo León inauguró tres nuevas instalaciones en la Unidad Mederos con una inversión de 121 millones de pesos. Lo más importante es la apuesta académica en torno a los nuevos centros ya que en este semestre se apoyaron tres programas específicos: el bachillerato bilingüe progresivo, el doctorado en ciencias económicas y la maestría en ciencias sociales con acentuación en desarrollo sustentable. La gira por el campus Mederos fue encabezada por el rector José Antonio González Treviño, acompañado del gobernador del estado, José Natividad González Parás. “De esta manera seguimos celebrando el aniversario 75, creando, ampliando y modernizando instalaciones, pero también ofertando nuevos programas”, señaló el Rector. Por su parte el Ejecutivo del estado manifestó sentirse orgulloso de entrar al campus y observar instalaciones a la altura de prestigiadas universidades de Estados Unidos y Europa para apoyar a los jóvenes que egresan de las instituciones de educación pública. En los eventos de apertura estuvieron presentes el secretario general y académico de la Universidad, Jesús Áncer Rodríguez y Ubaldo Ortiz Méndez, respectivamente. El director del Centro de Investigación y Desarrollo en Educación Bilingüe, Socorro Guajardo González; la directora del Instituto de Investigaciones Sociales, Esthela Gutiérrez Garza, y el director de la Facultad de Economía, Daniel Flores. Facultad de Economía Se inauguró el nuevo edificio de la Facultad de Economía y su Centro de Investigaciones Económicas. De esta forma los trescientos veinte estudiantes de licenciatura, setenta de posgrado y veintiocho maestros y personal administrativo se integraron a la Unidad Mederos. Instituto de Investigaciones Sociales También se dio apertura a la sede del Instituto de Investigaciones Sociales (Iinso) dirigido por la doctora Estela Gutiérrez, el cual ofrece la maestría en ciencias sociales con acentuación en desarrollo sustentable. Desde hace siete años trabajaba en forma provisional en las instalaciones de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías. Este nuevo edificio permitirá crear el ambiente propio para seguir fortaleciendo la docencia, investigación y �1 de diciembre de 2008 Cideb difusión científica, compromisos que considera ineludibles a la máxima casa de estudios. La nueva infraestructura se distribuye en un área total de mil doscientos cincuenta metros cuadrados y consta de tres aulas inteligentes, biblioteca, dieciséis cubículos para profesores, doce para estudiantes, sala de juntas inteligente, siete cubículos para asistentes de investigación, área para edición y difusión de publicaciones y áreas administrativas. Cuenta con los cuerpos académicos en sustentabilidad del desarrollo, con cinco líneas de investigación, y en procesos socioculturales y sustentabilidad, con dos líneas; integra a un grupo de ocho investigadores titulares y tres colaboradores. Respecto a la nueva maestría en ciencias sociales con orientación en desarrollo sustentable fue aprobada por el Consejo Universitario en 2007 y su primera generación inició en agosto de 2008 vinculada al programa del doctorado en ciencias sociales con orientación en desarrollo sustentable. Cideb Finalmente se amplió el Centro de Investigación y Desarrollo en Educación IINSO Facultad de Economía Bilingüe (Cideb) con un auditorio y siete nuevas aulas inteligentes equipadas con la más alta tecnología y conectividad, para apoyar los tres programas distintos: bachillerato bilingüe, bachillerato internacional y bachillerato bilingüe progresivo dirigido a estudiantes egresados de las secundarias públicas. 7 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �8 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 Con la aprobación del nuevo modelo educativo de la UANL centrado en el desarrollo de competencias, la actualización de los profesores y planes de estudio se ha convertido en una prioridad. Expertos aportan sus visiones en torno a nuevo modelo educativo Miguel Zabalza El profesor, ayuda más que impartidor José Juan Zapata Pacheco José Juan Zapata Pacheco a Dirección de Licenciatura promovió sesiones académicas en torno al modelo educativo de la UANL el 21, 24 y 28 de noviembre, tomando como sede la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME). En estas sesiones expertos internacionales aportaron visiones en torno a los diferentes ejes operativos del modelo que consisten en innovación e internacionalización, flexibilidad académica y enseñanza centrada en el aprendizaje (desarrollo de competencias). La maestra Gabriela Elizondo Regalado, de la Dirección de Licenciatura de la Secretaría Académica, destacó que en el primer día participaron expertos en el área de innovación académica. En la segunda sesión, Tremblay del 24 de noviembre, académicos de Canadá y España ofrecieron estudios en torno al desarrollo de competencias, la llamada “enseñanza centrada en el aprendizaje”. Presentaron la realidad en España, en la Unión Europea, por medio del doctor Miguel Zabalza y las doctoras Diane Gauthier y Nicole Tremblay de la Universidad de Québec á Chicoutimi, donde tiene siete años este modelo. En días posteriores se abordó el eje de internacionalización que incluye procesos como doble titulación, acreditación internacional y movilidad de estudiantes. En cuanto a los asistentes a las sesiones, la maestra Elizondo detalló que son profesores que ya están trabajando con los equipos de desarrollo curricular de las facultades y las preparatorias: “Hubo gente de posgrado, licenciatura, nivel medio superior que están trabajando en la reforma de sus programas. Se va a producir un DVD con estas conferencias, con la finalidad de hacerlo llegar a más gente. “Hemos visto una participación y actitud muy positiva al cambio, eso es muy importante, pensamos y estamos seguros que lo lograremos, claro, poco a poco con buena planeación y con apoyo”, indicó. l doctor Miguel Zabalza, académico de la Universidad de Santiago de Compostela, explica que el modelo de competencias trata de superar la idea de que conocer es simplemente dominar determinado tipo de informaciones, para entender que conocer es ser capaz de utilizar esa información para elaborar algún tipo de producto, para resolver algún problema. “No basta conocer, hay que ser capaz de dominar el conocimiento, saberlo utilizar en situaciones concretas, en contextos reales. En algunos casos se tenía la impresión de que en la universidad se aprendían muchas cosas teóricas pero que luego los estudiantes no eran capaces de aplicarlos a la práctica. “Entonces, es esta idea de ir incorporando esa práctica durante el L E cercanas a lo que es la práctica, con mucho trabajo sobre la vida real. Pero hay otras carreras, las de letras, humanidades, sociología, psicología que a veces tenían un fuerte componente teórico y les faltaba una parte práctica en este sentido del manejo de los conocimientos. Para este tipo de facultades que tradicionalmente eran más teóricas supone un cambio bastante fuerte de la organización interna, de la manera de organizar las materias y el trabajo dentro de las facultades, y ese es el gran reto. Tienen que cambiar los espacios, más horas prácticas, más laboratorios, más seminarios, es decir, lugares donde puedas ir haciendo cosas prácticas para aplicar lo que vas conociendo, las materias teóricas, a cuestiones diríamos, más prácticas. Se replantea la relación entre docente y alumno… “No basta conocer, hay que ser capaz de dominar el conocimiento, saberlo utilizar en situaciones concretas, en contextos reales.” tiempo universitario para que los estudiantes no solamente sean grandes almacenes de informaciones sino que acaben dominando, manejando esas informaciones para estudiar casos, resolver problemas, realizar proyectos o hacer algún tipo de producto.” ¿Qué retos ha enfrentado la implantación de este nuevo sistema educativo? En algunas carreras no ha tenido mucho problema porque estamos muy acostumbrados a trabajar en esto. Las ingenierías, las carreras de trabajo social o enfermería han estado siempre bastante Sí, ambos pueden colaborar en cosas prácticas. El profesor puede estar muy implicado también en el desarrollo de este tipo de cuestiones prácticas. Y aparte, claro, cambia un poco la idea de que lo importante en el conocimiento es lo que el profesor cuenta a un estudiante. Lo importante para conocer es lo que el estudiante hace y que al final acaba ayudándole a aprender. Y por tanto, el profesor, más que ser un impartidor de conocimiento acaba siendo un ayudador del estudiante para que el estudiante aprenda a hacer las cosas que tiene que hacer. �1 de diciembre de 2008 Ofrecen becas FulbrightGarcía Robles ara fortalecer aún más los lazos interculturales entre México y Estados Unidos a través de la investigación, el Comexus inició la promoción de hasta 280 becas FulbrigthGarcía Robles de posgrado en Estados Unidos para el ejercicio 2010. El 19 de diciembre la Oficina de Desarrollo de la Comisión México-Estados Unidos para el Intercambio Educativo y Cultural (Comexus) presentó el programa de becas en la Biblioteca Universitaria Capilla Alfonsina. La convocatoria fue abierta desde el 1 de octubre y estará disponible hasta el próximo 8 de mayo de 2009. La componen veinte distintos programas coordinadora, es que una vez seleccionados los becados mexicanos ellos se hacen cargo de evaluar qué institución se adecua al perfil, tramitar la admisión y negociar una beca parcial o total con la universidad. Después de cumplir con los requisitos básicos hay un segundo filtro que es una entrevista presencial con expertos en las diferentes áreas en la que se evaluará la claridad de objetivos y los proyectos de investigación. Para conocer los requisitos y perfiles de los programas puede visitar la página: www.comexus.org.mx Una segunda recomendación es prepararse en el estudio del inglés pues entre mayores puntajes serán mayores las posibilidades de obtener una beca. académicos dirigidos a maestros de inglés, estudiantes, docentes e investigadores universitarios. Las ofertas agrupan estudios de maestría, doctorado, año sabático docente, estancias académicas y maestros de inglés, comentó la coordinadora del Comexus, Leticia Becerril. Las becas son de calidad académica, por lo tanto el primer requisito es tener un promedio mínimo de ochenta y cinco en licenciatura, si se busca estudiar maestría, o ese promedio en maestría si se quiere estudiar un doctorado. En el nivel de inglés los aspirantes necesitan una calificación superior a los 575 puntos en el examen TOEFL y un mínimo de 900 en la prueba GER en criterios cualitativos y verbales. El valor agregado de Comexus, aseguró la Una tercera, y no menos importante, es tener muy claro qué se quiere investigar y el tipo de posgrado que mejor se adecue al perfil curricular del sustentante. Para ello propuso empezar buscando en el sitio www.petersons.com. Para mayor información los interesados pueden comunicarse a becas@comexus.org.mx Luis Salazar P Fotos: Luis Salazar Fotos: Efraín Aldama Villa Cuenta odontología restauradora con mejores instalaciones Esperanza Armendáriz L a Universidad Autónoma de Nuevo León invirtió siete millones de pesos para la remodelación, construcción y compra de equipo de alta tecnología en apoyo a la maestría de odontología restauradora. Los diez residentes, quienes ofrecen trabajos dentales de alta especialidad, cuentan ahora con un laboratorio amplio, áreas específicas para cada uno de ellos y equipo de alta tecnología en cuestión de cocimiento e inyección de porcelana prensada. Incluye comedor, sala de estudios, biblioteca, aulas amplias, centro de diagnóstico y de cirugía. Su coordinador, doctor Héctor Garza Cantú, explicó que con esta inversión se pretende pasar de diez a doce residentes en la siguiente generación, porque es alta la demanda en este posgrado en la comunidad en general. Atiende entre cuarenta y cinco y cincuenta pacientes diarios, es decir, cerca de doscientos a la semana, quienes por los precios accesibles invierten setenta por ciento menos que en la consulta privada. “Tenemos lista de espera de ciento ochenta pacientes, ellos solicitan atención integral”, dijo. Se realizan curaciones de resina de amalgama, coronas metálicas, de porcelana, prótesis parciales y totales y rehabilitación de implantes. En la maestría en odontología restauradora no sólo existe una alta demanda de pacientes, sino de estudiantes nacionales e internacionales por ser uno de los más reconocidos en cuanto a su nivel académico y clínico. La planta docente está conformada por veintidós maestros, todos ellos con especialización, maestría y dos con doctorado. Esta área de la odontología inició hace veintisiete años como especialización y en 2000 con una reforma curricular se convirtió en maestría a cursarse en dos años. El rector José Antonio González Treviño cortó el listón para inaugurar, el 19 de noviembre, estas nuevas áreas de la Facultad de Odontología, en compañía de la doctora Marianela Garza Enríquez, directora de la facultad. 9 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 Un World Trade Center y la nueva licenciatura en tecnologías de la información: sus aportaciones. Facpya, una escuela en expansión a Facultad de Contaduría Pública y Administración destaca por un crecimiento escolar y extracurricular en todos los órdenes académicos. En las actualizaciones académicas y de los procesos curriculares y extracurriculares es donde está la fortaleza como institución educativa. Quizá por esa mística la Facpya está dentro del ranking de las mejores mil escuelas de negocios en el mundo según el Eduniversal Evaluation System (a través de la firma consultora francesa SMBG), quienes hace unos días otorgaron tal reconocimiento. Convencidos en las ventajas de fortalecer el cuerpo académico durante el último año se implementaron dieciocho cursos de capacitación y cursos inductivos dirigidos a la planta docente. Y en un plano de actualización curricular recientemente el Consejo Universitario Posgrado (Cedeem), el cual cuenta con todas las facilidades para el desarrollo de nuevos conocimientos. De los veintidós profesoresinvestigadores de la escuela con grado de doctor, tres de ellos se han sumado al Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Respecto al proceso de internacionalización, la escuela ha promovido diferentes alianzas con instituciones de educación superior nacionales y extranjeras de reconocido prestigio. En este período quince estudiantes han realizado estudios de intercambio académico en Francia, España o Estados Unidos. Otro más realizó prácticas profesionales en las Oficinas de la Organización de Estados Americanos (OEA), en Washington, EU. En el mismo lapso han recibido a veinte estudiantes de licenciatura y maestría de países como Alemania, Francia, Chile, Venezuela, Argentina y otros estados de México. aprobó modificar el nombre de la licenciatura en informática por licenciatura en tecnologías de la información. El plan de estudios de dicha carrera fue consensuado con el Texas International Education Consortium y la Universidad de Texas A&M. Además se revisaron los programas de estudio en octavo y noveno semestres de la licenciatura en negocios internacionales. Con respecto a la investigación es destacable que este año se inauguró el Centro de Desarrollo Empresarial y La vinculación con el entorno fue otra de las áreas destacadas. Prueba de ello es que en el presente año se puso en marcha el World Trade Center de Facpya. El centro de vinculación de empresas regionales fue aceptado el pasado mes de mayo por la Federación de Asociaciones de Comercio Internacional (FITA). Todos estos aspectos los destacó el doctor Jorge Castillo Villarreal al realizar una glosa del período octubre 2007-octubre 2008 durante su segundo informe de actividades de la gestión 2006-2009. L Luis Salazar Facpya Entre las mejores escuelas de negocios del mundo L Esperanza Armendáriz a Facultad de Contaduría Pública y Administración está dentro del ranking de las mejores mil escuelas de negocios en el mundo, así lo consideró Eduniversal Evaluation Sistema implementado por SMBG, una firma de consultoría en Francia. Esta organización mundial que trabaja desde hace catorce años a favor de la calidad de las escuelas de negocios otorgó el reconocimiento internacional a la Facpya en ceremonia realizada en la Universidad de La Sorbona de París, en los primeros días de noviembre. El rector José Antonio González Treviño recibió una réplica de este reconocimiento de manos del director Jorge Castillo Villarreal. Para conformar este ranking se integra un comité científico internacional de Eduniversal con dos expertos independientes y un miembro del Consejo Académico del Sistema de Naciones Unidas. Estos expertos revisaron cuatro mil sitios web de las escuelas de negocios en todo el mundo observando en la Facpya cualidades como un modelo académico consolidado y cuerpo docente especializado. Los criterios tomados en cuenta fueron la influencia internacional, la calidad de los programas, la calidad de la planta docente, el reconocimiento estatal y membresías en diferentes asociaciones internacionales. La facultad entró a este ranking en un nivel dos al serle otorgadas dos palmas, de las cinco que se adjudican a través de este premio. En este selecto listado se encuentran únicamente diecisiete escuelas de negocios de México y la Facpya es la única de Nuevo León. Esto les abre la oportunidad de contar con más estudiantes extranjeros, “la internacionalización es una de las líneas que hemos trabajado fuertemente”, explicó Castillo Villarreal. Este tipo de merecimientos hacen más fuerte el compromiso de la dependencia de seguir trabajando por ofrecer a su alumnado las mejores condiciones para formarse de manera integral en estas áreas del conocimiento. �V I DA U N I V E R S ITAR IA Celia Nayeli Juan Leobardo Fotos: Luis Salazar Luis Salazar J ulián Moisés Enríquez Álvarez, estudiante del Cideb, ganó la Segunda Olimpiada de Historia de México Interpreparatorias de la Universidad Autónoma de Nuevo León, organizada por la Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior. Celia Dávila Sevilla, quien escribió sus inquietudes sobre el 2 de octubre del 68; y Leobardo Ibarra Castillo, quien se interesó por la construcción de las instituciones del México de la posguerra, recibieron el segundo y tercer lugar, respectivamente. El primer lugar, del certamen que recibió ochenta trabajos, recibió, el 14 de noviembre, un estímulo económico de tres mil pesos; Celia, estudiante del tercer semestre de la Preparatoria 9, y Leobardo, quien estudia su primer semestre en la Preparatoria Pablo Livas, obtuvieron dos mil y mil pesos, respectivamente. José Luis Cavazos, coordinador del Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras, fue quien encabezó el jurado y además entregó siete menciones honoríficas a jóvenes de las 20 preparatorias participantes. “Batallamos mucho para elegir a los primeros lugares porque en general todos eran de muy buena calidad”, explicó Cavazos. Celia asegura que desde muy pequeña se interesó por la historia, particularmente por la Independencia. “Es una parte de la historia muy importante para los mexicanos. Bueno, quizá para La Segunda Olimpiada de Historia de México busca motivar en los jóvenes bachilleres el interés por los estudios del pasado. Premian su versatilidad y gusto por la historia cualquier nación es importante ser libre y no depender de los extranjeros”, consideró. La versatilidad y gusto por la historia de Celia es tal que para la olimpiada participó ensayando un análisis sobre los hechos del 2 de octubre de 1968 en Tlatelolco, las repercusiones sobre este acontecimiento y algo de la actual crisis financiera. “Me llamó mucho la atención el 2 de octubre porque fue un movimiento estudiantil que significó un parteaguas en México. Además murieron muchos estudiantes más de los que se sabe”, esgrimió la estudiante. 11 ] vida académica 1 de diciembre de 2008 “Si me llama la atención la historia es porque es importante saber lo que sucedió para poder entender el futuro”, dijo. Por su parte Leobardo, quien se asume inquisitivo de la historia de varios pueblos, participó en el certamen escribiendo sobre las estructuras sociales y económicas que se gestaron en la relación México-Estados Unidos después de la Segunda Guerra Mundial. “Mi fuerte, quizá, es la Segunda Guerra Mundial. En la Olimpiada hablé sobre la alianza entre México y Estados Unidos y el avance de nuestro país en la creación de las instituciones, como el IMSS”, resolvió. El estudiante de la Preparatoria Pablo Livas es un investigador social o comunicacional en potencia, y lo sabe. “Siempre me ha gustado la historia, leer y el periodismo. Como temas me interesan la globalización y las tribus urbanas. No sé, quizá podría ser investigador”, dijo Leobardo. Ganadores 1 lugar. Julián Moisés Enríquez Álvarez/ Cideb 2 lugar. Celia Nayeli Dávila Sevilla/ Preparatoria 9 3 lugar. Juan Leobardo E. Ibarra Castillo/ Preparatoria Pablo Livas (Centro) Menciones honoríficas Óscar Santiago Martínez/ Preparatoria 8 Exiquio Maldonado Vidaurri/ Preparatoria 24 Gerardo Vázquez Hernández/ Cideb Gerardo Salazar Lara/ Preparatoria 8 José Alejandro Hernández/ Preparatoria 23 Míriam Becerra García/ Preparatoria 15 �vida estudiantil [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 La estudiante de la carrera de ingeniero petrolero representará a los ciento veinte mil universitarios en eventos públicos Señorita UANL 2008 Yalilee Cavazos Vallejo Efraín Aldama Villa L a estudiante de tercer semestre de la carrera de ingeniero petrolero de la Facultad de Ciencias de La Tierra, Yalilee Cavazos Vallejo fue coronada como Señorita UANL 2008. La joven destacó por su belleza, talento y simpatía entre un total de 46 concursantes de preparatorias, escuelas técnicas y facultades de la máxima casa de estudios. El evento se desarrolló en tres etapas: pasarela, casual, presentación de proyectos, concienzudamente seleccionados por un comité académico y, la más esperada, la de traje de noche donde las participantes demostraron su gracia, naturalidad y elegancia. Después de cada una de las fases en que se tomaron en cuenta el desenvolvimiento y el desarrollo escénico, se seleccionaron a las diez finalistas, cinco de preparatoria y cinco de facultad, quienes contestaron las preguntas elaboradas por el jurado. Al grupo de finalistas se sumaron Karina Gabriela Recio Salazar (Arquitectura), Priscila Lorena Cantú Cortés (Comunicación), Jessica Denisse Cañamar Cantú (FIME), Liliana Elizabeth Cantú Hernández (FOD), Ana Fotos: Pablo Cuéllar Zárate �1 de diciembre de 2008 Yalilee Cavazos Mejor Proyecto Celeste Giselle Flores Sánchez de Ciencias Políticas Mérito Académico Karen Denisse Cárdenas Fernández de la Preparatoria 22 Señorita Simpatía Alejandra Treviño García de la Facpya Suplente Alejandra Delgadillo Salazar de la Preparatoria 23 Karenly Morales García (Prepa 7), Dayana González Cano (Prepa 13) y Balbina Benavides González (Cideb). El jurado estuvo integrado por Mariana González, Nuestra Belleza Nuevo León; Óscar Pérez, coordinador del evento Nuestra Belleza Nuevo León; el fotógrafo Jesús Tovar, el estilista Luis Iván, entre otros. Las jóvenes superaron los concursos en sus escuelas para llegar a la etapa final, además de elaborar y entregar un proyecto orientado al beneficio de su dependencia o de la comunidad con su planteamiento, propuesta, desarrollo y conclusiones. El principal reconocimiento será representar durante un año en eventos y actos públicos a los más de ciento veinte mil estudiantes de la máxima casa de estudios. “Este concurso nos permite promover la armonía y la unidad entre los estudiantes de las distintas carreras”, dijo el rector José Antonio González Treviño durante un desayuno previo con las participantes. El certamen universitario, organizado por la Dirección de Actividades Estudiantiles (DAE), se desarrolló la noche del 29 de octubre en el Teatro Universitario del campus Mederos. Durante el evento la señorita UANL 2007, Dinorah López Leal, estudiante de la FIME, se dirigió al auditorio para expresar su agradecimiento por la oportunidad de representar a la institución e hizo entrega de la corona y banda a su sucesora. 13 ] vida estudiantil V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 Los alumnos de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia utilizaron términos de anatomía como nombres de huesos, órganos o tegumentos intercalados en las canciones como una forma de divertirse y aprender la asignatura. Aprenden anatomía cantándola Luis Salazar “ No te metas con mi …fémur” fue quizá la tonada más pegajosa, aunque no la ganadora del II Festival de la Canción Anatómica que organizó el viernes 7 de noviembre la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia (FMVZ). En el marco de las festividades del aniversario 35 de la facultad, el certamen de (des)composición musical fue creado pensando en el apoyo didáctico que le sea útil a la asignatura de Anatomía dirigida, y en la que participaron 92 estudiantes del primer semestre. “Anatomía no es una materia tan difícil, pero sí medular en la formación de médicos veterinarios”, aseguró Guillermo Dávalos Aranda, director de la facultad. En opinión del doctor, la intención primordial del festival musical es que los estudiantes se diviertan y aprendan, ¿de qué forma? utilizando los términos de anatomía como nombres de huesos, órganos o tegumentos intercalados en las canciones. Ni la métrica ni la correcta anatomía empleada en la rearticulación de esos poemas juveniles puede, y debe, ser 2! / ESTIVAL CI\NCI, ANf\TO • Fotos: Pablo Cuéllar Zarate El fémur de oro le fue otorgado al grupo “Primero B” que presentó un potpurrí con las adaptaciones de Que bello, Al pasar, Cartas a Eufemia, Es mejor así y p…to, esta última del grupo Molotov. tan estricta pues, aseguró Dávalos, la finalidad sigue siendo el ingenio para volver a zurcir canciones populares. “Para que pueda rimar hacen la mención de una extremidad posterior, por ejemplo, con un hueso del coxis o de la cabeza, de forma que los muchachos saben que el hueso El segundo lugar lo ganó Reynaldo Moreno Sánchez con Esqueleto del bueno, adaptación de un tema de Raily Barba; y también empatado con Aldo Alemán con su Anatomía Veterinaria, en alusión a la canción del grupo Reik. no corresponde a lo que están mencionando, pero rima”, expuso. “Anatomía es una de las materias con las que se enfrentan los jóvenes que vienen de preparatoria – explicó el director–, corresponde a un grupo de materias básicas en donde En tercer lugar obtuvieron el fémur de bronce el quinteto femenil “Primero A” con su tema No entiendo anatomía, original del quinteto mexicalense Nikky Clan. teníamos un índice reprobatorio alto.” Al realizar este tipo de actividades combinando la actividad artística, inicia una nueva fase de la eficiencia terminal en un porcentaje muy aceptable, pues aprenden divirtiéndose y desenvolviendo sus aptitudes artísticas. “En la segunda edición hablaron de canciones pícaras o llamativas pero que nada tienen que ver con el medio artístico. Utilizan simplemente las pistas y van articulando los distintos huesos del cuerpo que les son más difíciles de aprender.” En el Festival de la Canción Anatómica los premios fueron simbólicos. En realidad lo interesante es la creatividad y la participación entusiasta de los jóvenes por esforzarse en su propio aprendizaje. En el certamen donde se otorgaron los “fémures” de oro, plata o bronce, participaron 92 estudiantes de primer semestre agrupados en 18 canciones. Algunas fueron presentadas de manera individual, por parejas, quintetos o grupos. �( Suplemento cultural Año 5, Número 81 vidauni@seyc. uanl. mx -----. Ulises y la crítica literaria Palabras en escena: la maternidad como un derecho, no como oficio ni deber "Soy solamente un hombre de teatro" ..... UlS �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura 1 de diciembre de 2008 Palabras en escena: la maternidad como un derecho, no como oficio ni deber ■ MICAELA MEDINA C arta a un niño que nunca nació de Oriana Fallaci es una obra desgarradora, polémica, crítica y analítica que cuestiona, que se pregunta los por qué sin descanso, que se plantea de manera fría y práctica el dar la vida o negarla, a costa de sufrir, de morir. Relato agudo que desmenuza por momentos con ruda crudeza esta historia profundamente humana de un efímero proceso de gestación, durante sus casi tres meses; trayecto que nos transporta desde la primera gota de vida que se escapó de la nada, a una explosión de células que germinan, resisten y crecen, viaje que nos lleva a sentir la primera náusea, el gozo y el dolor del primer puntapié, al sentido innato de protección ante la amenaza del aborto. Oriana Fallaci atraviesa con su lenguaje punzante, lúcido, aguerrido, el dilema de procrear o no una vida, de nacer o no nacer, de saberse dos y no uno, es la libre elección de la maternidad lo que defiende la Fallaci con ese ímpetu audaz que la caracteriza: “Asumo yo la responsabilidad de la elección”, sentencia. De manera profunda analiza y otorga el valor a la maternidad como un derecho de tantos, no un oficio otorgado por el hecho de ser mujer ni tampoco impuesta como un deber por una sociedad a la que cuestiona y desafía, por una moral religiosa en la que no cree ni teme. El texto exalta la equidad de género en un mundo “fabricado por los hombres y para los hombres” en el que argumenta las de su género deberán explicar que el pecado no nació el día que Eva tomó la manzana si no una espléndida virtud llamada desobediencia. Carta de un niño que nunca nació es un mensaje en cuyo contenido hay mucho de autobiográfico, fantasmas que atormentan a la autora que fue amiga, hermana, amante y su mujer durante tres años de Alekos Panagulis (responsable del fallido atentado contra Papadopoulos y enemigo de la junta de coroneles que tomó el poder en Grecia) y con el cual después de una acalorada discusión, forcejeo y combate, un golpe le desgarró el vientre por lo que sólo así la Fallaci comparte con Alekos la existencia de otra vida adherida a su vientre. Felicidad tardía, ningún milagro resucitó a la criatura sepultada en su cuerpo, por lo que esta obsesión la plasma en Un hombre novela que cumpliría el vaticinio de que Alekos moriría y ella escribiría un libro. La periodista italiana, fallecida en 2006, a causa del cáncer a los 77 años de edad, marcó su rumbo durante la Segunda Guerra Mundial al unirse a la resistencia antifascista, y luego siguió mostrando su valentía como corresponsal de guerra. Se consagró como una de las entrevistadoras más osadas del mundo. La periodista expresa entre líneas la importancia de explotar el milagro de nacer y no ceder ante la cobardía que es una bestia que siempre está al acecho, que muerde a todos y son pocos los que no se dejan despedazar por ella en nombre de la prudencia, de la conveniencia y, a veces, en nombre de la sensatez. Es este espíritu combativo el que no abandona nunca a esta autora italiana quizá por su humilde infancia en la cual vivió el peligro de la lucha antifacista que desarrollaba su padre y en la cual ella participaba con grandes riesgos llevando mensajes y armas a los partisanos, pegando afiches y conduciendo fugitivos hasta las líneas aliadas. Más tarde prosiguió sus propias batallas intelectuales y personales llegando a escribir en ocasiones desde la misma zona del conflicto, como en la guerra de Vietnam. Su estilo vigoroso y directo lo deja manifiesto en Carta a un niño que nunca nació en donde de manera honesta confiesa sus desilusiones y dolores, sus fracasos que la llevan a admitir que el sufrimiento es parte de sentirse viva aun con todas las infamias que se le presenten, siempre estará dispuesta a pagar el precio. Dolor que deja brotar en su despedida final, tensa y emotiva ante un frasco de alcohol del cual flota quien no quiso llegar a convertirse ni en hombre ni en mujer. Adiós que lleva el orgullo por arrancarlo de la nada, a costa de sufrir y de morir… porque finalmente no importa, la vida no muere. �Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de diciembre de 2008 Ulises y la crítica literaria Como Homero cuya ceguera, según Steiner, oculta la vergüenza de su analfabetismo, la crítica literaria no ha podido escribir lo que ocurrió en esa misteriosa noche que separa la Ilíada y la Odisea. II O M E R. l l l . t s , SEv l ' O r i v s omnia eius qu:t' CXtant ope,:a, Homero fue el primer gran editor de la literatura occidental porque comprendió que la palabra escrita, a diferencia de la palabra oral, se halla herida, abierta a los recursos del infinito. Así fijó en letra, amañó y limó, los poemas que antaño había fijado en el viento la voz. Homero fue el primer gran poeta de la literatura occidental porque descubrió que su imaginación era no sólo capaz de editar los poemas que habían sido cantados desde 1180 a. de C., sino que podía añadirles, por lo menos cuatrocientos años despúes, aventuras y personajes puramente ficticios. Homero, el hombre (o la mujer, si hemos de creerle a Samuel Butler y Robert Graves), vislumbró que se apagaba su voz en la nada y se volvían pálidas los palabras que cantaba. Entonces llevó los sonidos del viento a la hoja. Pero Homero no sabía escribir. George Steiner, con inteligencia delicada, nos dice que no es necesario creer que Homero fuera un hombre ilustrado. Habría dictado ambos poemas a un escriba. Pero Steiner todavía va más allá: “me atrevería a asegurar que la antigua y persistente tradición de su ceguera está relacionada con este punto probable. Deseando ocultar a una época posterior y más crítica este defecto técnico del maestro –la vergüenza del analfabetismo–, los Homéridas lo describieron ciego”. Como Homero el ciego, la crítica literaria no ha podido escribir lo que ocurrió en esa misteriosa noche que separa la Ilíada y la Odisea. Porque a Aquiles lo domina la risa y a Ulises –u Odiseo– la sonrisa. Aquél es alegre brutalidad; éste, ironía pura y fría. Aquél es Edad de Bronce; éste, los primeros rayos del alba presocrática. En un ensayo espléndido, Ítalo Calvino traba lucha con el esquivo Ulises y arroja un ancla en su umbroso periplo. Nos dice que el héroe siempre batalla con la desmemoria: el loto, las drogas de Cirse, el canto de las sirenas. En una palabra: no debe olvidar la Odisea. Para Edoardo Sanguineti, el de Ulises no es un viaje de ida, sino un viaje de vuelta. Por lo tanto, “el futuro que Ulises va buscando es entonces, en realidad, su pasado”. Vemos no una simple regresión sino una restauración. Ésta se apresura cuando Euriclea, el ama de llaves, reconoce al héroe enfundado en un disfraz de mendigo. Lo reconoce por la cicatriz que le impuso la mordedura de un jabalí en C... Cr,u,;.,:Y P,.,_,/~,,, 's'°.OW.. .A.RGENroR,t,r ~XCUdcbar Thcodofiur RihclilJI, los años juveniles. El signo de la restauración es la cicatriz que lo marca para siempre. Con su regreso y victoria final, Ulises restablece el orden ideal en, por lo menos, dos sentidos: el interior y el social. Supongo que esto pensaba Calvino cuando escribió que la memoria sólo cuenta si reúne pasado y futuro, “devenir sin dejar de ser, ser sin dejar de devenir”. Muchos siglos después, en 1868, un fabuloso dramaturgo noruego, Henrik Ibsen, publicó una nueva versión de la Odisea. Ulises adopta en esta obra, una de las más grandes de la literatura, el nombre de Peer Gynt. Es un canalla adorable que aspira al título de Emperador de Sí Mismo. Como sería de esperarse, también hay un reconocimiento. Su signo es una cebolla. Pues bien: a propósito de la cicatriz de Ulises, Erich Auerbach observa que el inventor del caballo de Troya “es completamente el mismo al regreso que cuando, dos décadas antes, abandonó Ítaca”. La odisea, por tanto, habría sido tan sólo una gran aventura geográfica. Pero deberán pasar muchos años aún para que la odisea se exprese en un lugar inmaterial. Ulises psicólogo. Es plausible que la cicatriz sea una marca no sólo corporal. Mañoso y astuto, el héroe alcanza sin embargo un protagonismo mediocre en la Ilíada. Lo hace voluntariamente. En ese mundo bárbaro y brutal, su fama de taimado contrasta con la 1 dignidad de los guerreros que prefieren, antes que el ejercicio del ardid y el doblez, morder el polvo a la manera de Héctor, revolcándose en su propia sangre. Alfonso Reyes nos dice que Autólico, “en recuerdo de sus peripecias y su propio renombre, bautizó al nieto y le dio el nombre de Odiseo”. Es decir: el “odiado”. Autólico era otro rufián experto en el engaño y el hurto. Pero la cicatriz es aun más honda. Para Sanguineti, se trata de la repetición. Puede ser que tenga razón. Por lo menos Dante así lo registró en su Comedia. Virgilio y Dante llegan a una hoya. Luego ven muchos fuegos y, adentro de los fuegos, las almas de los engañadores. En dos de ellas se hallan Diomedes y Ulises, los embaucadores más legendarios. Virgilio les habla. Virgilio, no Dante. Ya Borges nos ha explicado la razón: Dante no es nadie, no ha escrito aún su Comedia. Virgilio les pide que le cuenten cómo murieron y entonces, desde lo hondo de una llama, habla la voz de Ulises. Ulises no tiene rostro, sólo sus hazañas. Ulises dejó a Penélope para emprender su último viaje. Inflamó a sus viejos compañeros con palabras nobles. Les dijo que son hombres, no bestias, que nacieron para conocer y para comprender. Y emprendieron la exploración del hemisferio austral. La voz de fuego de Ulises, una vez más, no olvida. En alguna página, Steiner se pregunta qué sucede cuando leemos la Ilíada con los ojos de Ulises. Ante las variaciones estilísticas y aun las diferentes visiones del mundo, desarolla una idea: que Homero fue el compilador de la Ilíada y el autor de la Odisea. Creo que las páginas más nobles de la crítica literaria siguen siendo insuficientes para contarnos lo acontecido. Creo que no la crítica sino la poesía zanjará el asunto algún día. Añadiré que fue el poema dramático de Ibsen el que completó la obra de Homero. Al regresar a casa luego de tantos años de ausencia, un viejo y cansado Peer Gynt se enfrenta al diablo deshojando una cebolla; se da cuenta entonces de que él mismo –como Ulises ante Polifemo– es Nadie. Tenemos, pues, nuestra moderna Odisea espiritual. SIIIJio&c11r3 º..!. ~J.tlf.4Ju, 1 e qu3nic111t'tl. d:irilT'unc cdir:,, cu0i .,,uúl,:,n S.:/10. Ujs & lnd1cibusnows. • ■ ROMÁN CORTÁZAR ARANDA flama 3 �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 1 de diciembre de 2008 El amor y las imágenes Y ¿cómo destruir el absurdo, que acariciamos y cultivamos cuando nos es delicioso? Paul Valery ■ CORDELIA RIZZO E l amor y las relaciones amorosas son cosas que aprendemos a hacer, pero, ¿cómo se aprenden: imágenes, consejos, mitos? Se maman a través de las imágenes esenciales, las que percibimos en nuestro entorno próximo y menos estructurado y aquellas más elaboradas, las del cine, pintura, y otras narrativas audiovisuales. La fuente de escenas es infinita. Cualquier constelación de figuras puede ser una imagen y hay muchísimas imágenes elaboradas listas y a la mano. Pienso en lo que podría ser para una mujer de mediados del siglo XIX escuchar algún anécdota, asimilarlo, leer un libro que marcó su idea del amor. Tenía que ser alguna escena pintada o esculpida, alguna canción, observación que la encontró, o que fue a encontrar en el teatro, una galería o en la calle. Le llega, la ve, la busca, la discute, la asimila. Convertirse en una imagen de la pintura o la fotografía era un privilegio, un proceso de revelación complejo y costoso. Para una mujer del siglo XXI, de la generación X tardía, es distinto. Ahora que cualquiera tiene en su poder una cámara electrónica o un celular con cámara están más listos para el disparo, se saben retratables. Viven su vida y piensan en quién los ve casi al mismo tiempo que dan un paso, y casi ni dan el paso a veces por estar pensando en quien los ve. Nos enamoran fácilmente las imágenes, ahora más. Ver una imagen y ser una imagen es bastante más natural. A los libros, vidas, canciones y pinturas existentes se le suman numerosas imágenes del amor en el cine y la televisión que se multiplican con un ímpetu incansable. Tenemos en la mente la perfección del beso final de Audrey Hepburn y George Peppard en Breakfast at Tiffany’s, el diálogo eficaz de Casablanca, la declaración definitiva de Renee Zellweeger en Jerry McGuire, su “you had me at hello”, y el gozo silencioso de los ángeles de Wim Wenderse en Las alas del deseo. Nuestro ímpetu se recarga y enfoca fácilmente dentro o al lado de alguno de estos u otras tantas hormas, pues entre el mainstream y el margen, la oferta de imágenes que le pueden dar forma a nuestros deseos es muy buena, es casi perfecta. La imagen fascina con un sabor trágico. Es lo que le da forma y posibilidad a las relaciones amorosas, pero es también lo que las puede hacer inútiles, efímeras y perecederas. Sin la forma no existe un sentimiento real, es como hablar de la sonrisa que nunca nos ha sucedido, del amor como si supiera a jarabe de tos: medicinal pero líquido, amargo y obligatorio. Así, la sonrisa del amado deslumbra, pero también se puede quebrar e ir esfumándose. Es de él, lo define casi, pero al mismo tiempo nos recuerda a alguien más y se pierde entre el mar de sonrisas geniales que han conmovido a otros seres como uno. Sin embargo, la sonrisa ha creado su propia necesidad de ser vista. Cuando es vista y gozada no importa si él ha ganado unos kilos o si anda sudado o dice alguna sandez, cuando sonríe la boca lo envuelve a él todo y una (yo) se (me) vuelve (o) a fascinar de todo él. Cuando me despido, en su ausencia vivo del recuerdo de su sonrisa, y poco a poco empiezo a extrañar su cuerpo. Es su sonrisa la que anima el encuentro y la que lo sella en la memoria también, es mi nuevo fetiche. A fuerza de repetirse, esta imagen se va volviendo un ente portable, como las nuevas cámaras fotográficas. Del otro lado del espejo, es una teoría que me muestra a mí como atenta observadora y como voyeur indecente frente a una sonrisa muy transparente y tal vez ni siquiera tan sensual, pero ahorita eso no importa. Él se va y queda su sonrisa, como la del gato Cheshire de Alicia en el País de las Maravillas. En mi mente poblada de imágenes, alimentada de cine y de pequeños instantes perfectos que parecerían ser como el cine, su claridad la distingue fácilmente de la multitud y al mismo tiempo le da el poder de transmitir su definición a lo informe y tan ordinario. Esa imagen que él me da une átomos y repara espejos fragmentados. Su sonrisa le da una suave unidad a los fragmentos de imágenes que me acompañan la mayor parte del tiempo, su transparencia penetra estos fragmentos y ello estructura el espacio emocional desgarbado. Reproducible también es la coherencia, pues así como él me da esa imagen, yo la recreo dentro de la misma secuencia de objetos y buscando el efecto inicial. Aunque cada vez se vuelve menos clara, la vida de la idea es larga y le da cierta substancia al vacío del ausente. Esta distancia del amado es natural e incierta. Tan inestable se vuelve que luego estoy demasiado cómoda con la constancia de la imagen, pues a veces no quiero volverlo a ver para no volver a arriesgarme a ver una inconsistencia. En este romance con las imágenes hay cierto automatismo. Cierran un ojo, y abren un camino que parece explicarse solo, que va, fascina y sigue. Pero si con tal fuerza se mantiene la imagen yendo hacia delante y descartando lo que no la alimenta, esto le permite esconder una siniestra intención. Ocurre un idilio con la idea también por miedo a que se quiebren espejos (de la misma imagen), a que se esfumen hombres, a olvidar y ser olvidada. ¿A olvidar qué? Una vislumbra que al parar o partirse el ímpetu, se podría caer el universo en pedacitos. Así nos puede parecer –implícitamente– la mitad del tiempo. Es casi genial e increíble vivir en un tiempo en el que traemos con tanta presteza y espontaneidad la estructura del cine y las fotografías a la vida desordenada para darle unidad al desorden cotidiano. La situación fue predicha por críticos del arte y otros profetas de la cotidianeidad, unos anónimos, otros notables. Era cierto que algún día llegaría. Hueco y frágil es el amado aquí, en este espacio de palabras y cosas hechas para el olvido, como diría Paul Valéry. Así sucede con el resto de las escenas e impresiones que nos llevamos a la memoria. Pero está ese ímpetu bruto que las perpetúa, las prolonga y prolonga, y están la carne y sujeto real que se nos olvida un poco cuando lo captamos a través de la imagen que nos da, pero que de no esfumársenos esa carne, no podría ni siquiera comenzar a existir esta persona –esa realidad– para nosotros. �Teatro / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de diciembre de 2008 flama 5 LUIS MARTÍN GARZA GUTIÉRREZ “Soy solamente un hombre de teatro” Distinguido con la Medalla de Oro de Bellas Artes, el actor, director teatral y maestro de arte dramático regiomontano considera en esta entrevista que va completando el círculo al iniciar en la Universidad y regresar años después a ella a través de la Compañía de Teatro y colaborar con el montaje de espectáculos para el Festival Alfonsino y otros eventos universitarios. ■ HERNANDO GARZA ¿ Qué significa para ti el obtener la Medalla del INBA? Antes que nada, el compromiso de no claudicar. Y aunque la medalla se otorga en reconocimiento a la trayectoria, en mi caso se convierte en un acicate y en la forma de corroborar que la vocación que me llamó a los quince años, fue la indicada. ¿Qué ha significado tu trayectoria? Ha sido de todo: formación, disciplina, éxitos, fracasos... Lo más significativo tal vez es el haber tenido la oportunidad de conocer y aprender de algunos seres maravillosos que generosamente me participaron de su conocimiento y de su guía... Ha sido en fin, enriquecerme con la condición humana. En retrospectiva, ¿Cómo has compaginado tu labor como hombre de teatro, investigador, promotor cultural, funcionario, coordinador de muestras nacionales de teatro y de organizaciones en pro del teatro como Proteac? No sé. Las cosas se van dando... Desde niño, antes de la adolescencia, empecé a recibir de mi padre estímulos intelectuales que me inclinaban a la política, a la historia y en forma especial al teatro. Pienso que si originalmente me hubiera dedicado a la historia o a la política, tarde o temprano hubiera caído también en el teatro. Creo que el teatro ha estado siempre en mi divisa, pero para abrirte camino en esto hay que hacerlo como a empellones y para eso me ha servido sobre todo ejercer el liderazgo y ayudar en lo posible a la descentralización de las políticas culturales. ¿Cuáles han sido tus alicientes desde aquel grupo de la Preparatoria 1 de la UANL donde empezaste en 1959? La respuesta del público. Cuando lanzas una verdad desde el escenario y la audiencia te la responde con la carcajada franca, con la reflexión o con las lágrimas, ya estás atrapado por el teatro. ¿Cuál es tu visión del teatro mexicano: obras, autores, propuestas? La evolución del teatro mexicano es sorprendente. En los últimos cuarenta años han surgido notables generaciones de dramaturgos que están diciendo verdades muy precisas del imaginario y el transcurrir de nuestro país. Sólo se requiere que todo este acervo se conserve y vaya llevándose a escena con más frecuencia y permanencia. ¿Cuál crees que haya sido tu papel en el desarrollo del teatro nuevoleonés? Foto: Pablo Cuéllar Zárate Creo que soy uno de tantos que le ha tocado el honor de portar la estafeta y darla de nuevo y volverla a portar. Esa debe ser la divisa entre la gente que hacemos el teatro. Alentar la flama, alentar la vida y permanencia del teatro de nuestra región. ¿Cómo consideras tu labor como catedrático en la Facultad de Artes Escénicas y en la Compañía Titular de Teatro de la UANL? Siento que se va completando el círculo. Yo me inicié en el teatro universitario y me fui de la Universidad para volverme profesional. Ahora, en plena madurez, regreso para compartir lo aprendido en el oficio y retribuir a mi alma máter. Además de la labor profesional, ¿cómo has vinculado la profesión con los amigos y familiares? Desde que mi familia aceptó mi vocación he tenido en ella todo el apoyo necesario. Y de los auténticos amigos desde luego, de los fieles amigos que siguen junto a mí, y que han sido no sólo estímulo, sino también cómplices de mi aventura. ¿Qué falta por hacer? Publicar dos o tres investigaciones que casi están acabadas, regresar a Argentina y a otros países latinoamericanos con los que tenemos proyectos pendientes; vincularnos más con algunas agrupaciones de teatro hispano en Estados Unidos. ¿Cómo se define Luis Martín Garza? Parafraseando a Louis Jouvet: “Soy solamente un hombre de teatro, siempre he sido y siempre seré un hombre de teatro. Aquel que es capaz de dedicar toda su vida a la humanidad y a la pasión existentes en unos cuantos metros de tablado, es un hombre de teatro”. �.• UNIVERSIDAD AUTO·NOlVIA DE NUEVO LEÓN 6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Teatro 15 de noviembre de 2008 Oficina de.l Abogado General A toda ta ,comunidad en g,eneral: Por medio, de la .presente· publ1lca.oíón, se hace de conocimiento c¡ue las marcas reproducidas a coritlnuaclón, son patr monro exclusivo de la Universidad Au ónoma de :Nuevo León (U.A.N.L) encontrándose reg lstradas y prote.g das an e el ln'Stituto Mexicano de la Propiedad Industrial (I.M.P.l.} y por las leyes nacionales e ·ntema.ctonale.s en materia ~de propiedad i tetectual. lnv amos a proveedores y a ,quienes estén interesados en obtener una o varias liceiwlas de uso de marca. acudan a la Oficina de .Abogado Generat, ubicada en T:orre, de R:ectoria, Prso 4_ Asimismo, la U A.N .L. hace patente su oposloión al uso ,no autorizado de sus marcas, reservándose el derecho de hacer valer las acciones que l'as leyes de la materia le o,t organ , en contra1de quienes l•o haga,n ,o se ostenten como propietarios de as mismas.: Marcas lnstitucio,nalles UANL Marcas de Facultades 1 1 �Marcas de Preparatorias flama 7 Teatro / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de noviembre de 2008 UANL Preparatoria NO 10® UAN P.eparatoria 11 ® UANLPreparatoria :f\.11'> 18 - UAN P!eparatoria º 25@ UANL Preparatoria ·NO 19 Marcas De·portiivas TIGR_E_S M,ar,cas de Escuelas Marcas de, Centros e lnt1tuc1,o,nes UANL Reducc i ón m íni ma y am:p llaclón m,áx¡ma : La reducción de la marca no de·be ser menor a los 3 mHlm,etros y la ampllaoibll máx,lma no mayor a los 5 c,entlmetros, con excepcí6n d!e mar-cas nominar vas ,(palabra escrita ,. Colo r ele registro ; ,E.ste, debe ser del mismo oo'lor de 'la ipografia y pleca de1 logo. Torre de Rectot ia pis.o -4,Ci udad Unive.rsi.taria,, 1 C.P~86451 ,..San Nicolás de 1-os Garza,, Nuevo .León, Méxioo. (81) 8329 4021 1 �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 1 de diciembre de 2008 TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO (Un crimen clásico) Crimen No. 1: La novela de Hugo Valdés El crimen de la calle Aramberri acaba de ser publicada por quinta ocasión, el libro que fue alabado por el mismísimo Carlos Fuentes, algo debe de tener bueno para haber logrado esos méritos y seguro es que está bien escrito, la edición es de Jus y la UANL, no dejen de leerla porque ya es un clásico de la cultura regiomontana. (Los libros volaron) Crimen No. 2: Si fuera el anuncio de una librería todo estuviera bien pero me refiero a los libros que en las estaciones del metro pusieron para que los leyeran en el trayecto y los devolvieran, más allá de algún dicho famoso, lo cierto es que quien presta un libro es alguien bondadoso que quiere compartir felicidad y quien no lo devuelve es simple y sencillamente un ratero. (Toros si, toreros no) Crimen No. 3: El matador de toros Eloy Cavazos dijo adiós después de más de cuarenta años de carrera, se le hicieron homenajes y hasta una exposición en un museo y muchas notas y entrevistas, en una de ellas que aparece en el suplemento cancha del periódico El Norte titulada “42 embestidas a Eloy” cuando se le pregunta ¿Cuál es el mejor libro que ha leído?, el ídolo de los ruedos contesta sin ningún empacho: “No acostumbro leer libros”, desde esta columna sólo alcanzamos a decirle: ooole. (Alfredo Ramos Martínez) Crimen No. 4: Uno de los grandes maestros de la plástica mexicana es este regiomontano nacido en 1871 y que murió en 1946, pues resulta que tres obras de su autoría y que son parte del acervo de la Pinacoteca de Nuevo León desaparecieron, la directora de la pinacoteca afirma que no tiene llave de la bodega, imagínense, y en un tranquilzador comunicado las autoridades informan que las obras no han sido robadas ni están perdidas, sino que no las han encontrado, (lo bueno es que esto ni nos beneficia ni nos perjudica sino todo lo contrario) (Rufino Tamayo) Crimen No. 5: Mientras las obras del gran maestro oaxaqueño alcanzan sumas millonarias en las subastas de Nueva York, la escultura urbana de su autoría titulada Homenaje al sol que se encuentra cerca del Palacio Municipal de Monterrey, se encuentra descuidada sin mantenimiento y en mal estado, desde aquí afirmamos que el olvido es un crimen. accionpoetica@prodigy.net.mx Bernardo Reyes, su vida y sus objetos: enlace entre dos siglos ■ MÓNICA HERNÁNDEZ-ROA “Bernardo Reyes era un hombre sencillo y culto; arrogante como militar y amante de su patria.” Rubén Darío Es poco conocido que Bernardo Reyes estuvo en la cárcel de Santiago, Tlaltelolco, donde por cierto conoció a Pancho Villa; y es poco conocido porque lo que se sabe de él, además de ser una de las máximas figuras del Porfiriato, es que fue alguien que pudo haberle ganado al mismo Porfirio Díaz en unas elecciones democráticas y es reconocido como uno de los más destacados gobernadores de Nuevo León. En la exposición “Mientras los otros siguen su camino, cuéntame a mí tu historia”, que presenta el Museo del Noreste, podemos encontrar una cronología diferente, vasta y por demás interesante, no sólo de la vida de Bernardo Reyes, sino del México y el Nuevo León que administró. El poeta a caballo que nunca quiso escribir sus poesías, como solía decir su hijo Alfonso Reyes, fue el hombre que transformó Monterrey y sembró las bases de la capital industrial más importante de México. Cuando fue gobernador abrió las puertas a las inversiones privadas y extranjeras para el desarrollo industrial de Monterrey. Arrancaron las empresas más importantes de vidrio, acero, cerveza, telas, se construyeron edificios, teatros, calles, plazas y avenidas. La visión de Reyes fue progresista y era un hombre que en el ocaso de su vida se confrontó consigo mismo entre avanzar con sus propias ideas o enfrentarse con los reyistas primero al dictador Porfirio Díaz y, después, al presidente Francisco I. Madero. Díaz vio amenazada más que la presidencia, su dictadura, y lo envió exiliado a París donde se le trató como un estadista, pero regresó a México y el grupo de políticos y simpatizantes a su ideología, “los claveles rojos”, no lograron convencerlo de hacerlo su candidato a la presidencia de México. Después de recorrer la exposición donde se aprecian algunos de sus objetos personales y algunas escenas montadas de la época, es difícil colocar al general entre los paralelos de patriota y rebelde porque habrá que entender que vivía en un México completamente distinto al que hoy miramos. Fue un hombre que pasó de ser un militar a un gobernante luego de que cesaran las intervenciones en nuestro país. En esa época era “normal” contemplar una nación donde los poderes que regían el país estaban en manos de un solo hombre. Ya no le tocó luchar ni vivir ni contemplar la época más álgida de la Revolución Mexicana. Murió el 9 de febrero de 1913 mientras se llevaba a cabo un asalto a Palacio Nacional en manos de la Escuela Militar de Aspirantes de Tlalpan y la tropa del cuartel de Tacubaya, quienes se levantan en armas contra el gobierno de Madero. Reyes murió ahí, frente a la puerta Mariana, frente al Zócalo de la Ciudad de México, cayendo de su caballo, abatido por las balas de una ametralladora, y su hijo, el regiomontano universal, le dedicó la frase “en mí te llevo, en mí te salvo”. El arquitecto Eliseo Garza, curador de esta exposición, afirma que “el objeto sirve al hombre para estar en el mundo. Son ellos los que nos cuentan parte de su historia”. Cartas, libros, lentes, bastones, sombreros, casacas y gorras militares, cheques, muebles, fotografías y planos geográficos componen la muestra de los trescientos objetos que pueden apreciarse en el Museo del Noreste y que pertenecieron al ilustre gobernador nuevoleonés que miró, por encima de la dictadura de un hombre, la oportunidad de hacer surgir, en una región agreste, a una gran ciudad. �1 de diciembre de 2008 Pilo Galindo, ganador por segunda ocasión del Premio Nacional de Dramaturgia Víctor Hugo Rascón Banda manifiesta con la historia de Río Ánimas su fe en el amor como una esperanza en medio de la guerra absurda, cruda y descarnada que azota al país. Lo insólito se ha vuelto común Juan Zapata Pacheco E n medio de la sentida memoria por el fallecimiento de Víctor Hugo Rascón Banda el dramaturgo chihuahuense Edeberto “Pilo” Galindo se alzó sorpresivamente con el Premio Nacional de Dramaturgia que lleva el nombre del autor de Armas blancas, Los ejecutivos o El deseo. Esto luego de que el año pasado consiguiera el mismo premio con La furia de los mansos, llevada a escena durante el Festival de Teatro Nuevo León de este año. La obra con la que fue galardonado este año lleva por nombre Río Ánimas. Once meses después de que recibiera el premio de manos del propio Rascón Banda, quien falleció el 31 de julio de este año, Pilo Galindo asistió de nuevo al patio del Palacio de Gobierno de Nuevo León, el 18 de noviembre. La convocatoria del certamen organizado por el Conaculta, el Conarte y la Universidad Autónoma de Nuevo León no incluye ninguna cláusula que le impidiera obtenerlo por segunda ocasión, aunque esto cambiará para la próxima edición. El dramaturgo alabó el que el jurado, conformado por Fernando de Ita, Ana Laura Santamaría y Javier Serna, haya elegido una historia de amor y no se haya dejado Foto: Milenio llevar por el ambiente de violencia que se vive en el país y que de una u otra manera se traslada a la literatura. “Hace treinta años todavía el asombro delataba lo que nos era insólito. Hoy los niños sueñan con ser narcos o sicarios; su aspiración es que alguien les escriba un corrido porque han matado a tantos, ahora nada nos sorprende. No hay asombros, lo insólito se ha vuelto común”, explicó Galindo. “Resulta más atractivo para la mayoría de los dramaturgos usar la sangre y la crueldad extrema de un ser humano contra otro que abrir un paréntesis en su corazón y crear un refugio en el que la estupidez no nos contamine.” Río Ánimas es una historia de amor enclavada en la sierra de Chihuahua, una historia que el crítico Fernando de Ita describió como “maravillosa” y que tiene como telón de fondo una sequía histórica que vivió la región y la fascinación por las radionovelas de antaño. Galindo manifestó su fe en el amor como una esperanza en medio de la guerra absurda que azota al país. Hay que recordar que Chihuahua es uno de los estados con mayor número de ejecuciones, con más de mil 600 en lo que va del año, producto de enfrentamientos del narcotráfico. “Vaya este premio a la memoria de Víctor Hugo Rascón Banda”, indicó Galindo, al recibir el cheque y la escultura diseñada por Sebastián para el certamen. Una obra excelente El crítico y dramaturgo Fernando de Ita justificó el ambiente de desconfianza que generó la elección del Premio Nacional de Dramaturgia Víctor Hugo Rascón Banda 2008 al repetir Pilo Galindo con Río Ánimas. Indicó que el jurado fue unánime al considerarla, primero una de las finalistas, y después la ganadora. “La verdad es que es una obra excelente, es una historia de amor realmente notable. Por la anécdota, por el desarrollo, por la manera en que teatralmente la ubica.” De Pilo Galindo, Fernando de Ita destacó que es un autor con una voz muy particular, un autor lírico, con desigualdad en su trabajo. “Es un autor de inspiración, que le queda muchísimo mejor aquello en lo que el tratamiento es libre, cada vez creo que sus tratamientos están mejor estructurados dramáticamente, como en esta obra que ganó, en esta pieza, lo que importa es cuando encuentra ese tema, cuando tiene la libertad de decir lo que quiere en el ambiente que quiere.” Roberto Villarreal, director del Teatro de la Ciudad, declaró momentos después que las bases del Rascón Banda cambiarían para el próximo año, limitando la participación de quienes ya hayan resultado ganadores del certamen. 15 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 Certamen de Literatura Joven Universitaria 2008 Premian talento literario de universitarios Edmundo Derbez García C on la finalidad de fomentar el desarrollo del quehacer literario de los estudiantes, la Secretaría de Extensión y Cultura a través de la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural premió a los ganadores del Certamen de Literatura Joven Universitaria 2008. En esta ocasión se recibieron treinta y tres trabajos de poesía y ochenta y uno de cuento de jóvenes de las distintas facultades y preparatorias de la máxima casa de estudios. El jurado en esta edición estuvo integrado por Gabriela Cantú Westerdarp, Víctor Barrera Enderle y Jaime Villarreal Rodríguez. El primer lugar en cuento fue para Joel Ernesto Gastelum Méndez alumno del Cideb con el cuento Lucidez basado tanto en sus lecturas como en sus vivencias. “Lo escribí después de una experiencia un poco dura en el hospital, quise a través de mi cuento, además de practicar la escritura, formular una serie de críticas para lo que cual cree un narrador que es una especie de mi alter ego.” Gastelum piensa que el hecho de escribir debe envolver primeramente la lectura, pero también las vivencias, “vivir con nuestros cinco sentidos o los que tengamos, percibir todo y saberlo transmitir en letras. “Podría recomendar que leamos una hora, pero que escribamos dos porque el trabajo de la escritura es algo que trasciendo y es algo importante en la sociedad.” El segundo lugar lo obtuvo Abraham Saucedo Cepeda de la Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas con Levi, en el cual confluyen sus impresiones sobre Jorge Luis Borges y George Orwell con su obra 1984. “Estuve leyendo a Borges y cuando vi la convocatoria lo tenía clavado en la cabeza.” Fotos: Pablo Cuéllar Zárate A partir de ahí empezó a trabajar el cuento manejado con simpleza y con un final excepcional. “Es la primera vez que participo, la experiencia me agradó mucho. Mi deseo es transmitir, comunicar de alguna manera el pensamiento”, dice el joven lector de autores de ciencia ficción como Isaac Asimov, Arthur C. Clark y Julio Verne. “Escribo, no sé, porque quiero parecerme a la gente que admiro, leo mucho desde hace mucho, siempre que leo un libro que me fascina digo, quiero hacer algo parecido y no hay otra manera de hacerlo sino practicando y leyendo.” Advierte que debe motivarse desde la primera el placer por la lectura, por desgracia no se hace Joel Ernesto y el resultado es la falta de lectura en los jóvenes, “la gente termina por no leer jamás”. En el género de poesía la ganadora fue Natalia Marisol Rodríguez Luna del séptimo semestre de la Facultad de Artes Visuales con Cualquier ciudad donde pretendió reflejar los problemas generacionales de los jóvenes, “hijos de la televisión, de la Internet y de los antros. “Veo un problema muy fuerte que interfiere mucho con la capacidad de socialización y conciencia de la gente que está a mi alrededor, traté de reflejar sus sentimientos, hacer una especie de retrato, no tanto de las consecuencias, sino de cómo viven y creo que se consiguió.” Natalia, quien participó por tercer año consecutivo en el certamen, expresa su gusto y necesidad de escribir, “surge como un ejercicio de autoconocimiento y conciencia ante la sociedad”. �1 de diciembre de 2008 Distinguen altares y calaveras Luis Salazar Julia Verónica Natalia Marisol Abraham En esta edición Julia Verónica Caballero Gil, alumna de la carrera de bibliotecología de la Facultad de Filosofía y Letras, obtuvo el segundo y tercer lugar en cuento y el tercero en poesía, además de adjudicarse una mención honorífica. “Estoy muy feliz por la oportunidad, nunca antes había participado, soy una persona penosa, en realidad ahora me atreví y salir premiada fue un orgullo.” Su poesía titulada 20 centímetros, de diferentes tamaños, es una experiencia sobre un amigo, incluso respeta su nombre real, “significa mucho para mí”, dice, mientras Alacrángel es una compilación de muchos de sus poemas donde aparecen las pasiones y los sentimientos del ser humano. “Deseo seguir participando y conseguir un primer lugar y después publicar o vender libros.” Debido a la investigación y cuidado por representar fielmente los altares de muertos oaxaqueños y teniendo como motivos las conmemoraciones del aniversario 75 de la UANL, por segundo año consecutivo la Preparatoria 22 se alzó con el primer lugar del Concurso de Altares de Muertos 2008 organizado por la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL. El premio lo recibió Hermilo Valdez Pérez, director de la Preparatoria 22, quien explicó que uno de los detalles importantes del altar fue que, además del incienso, la comida típica de los valles oaxaqueños, los tamales de hoja de plátano, la caña, la calabaza y la flor de cempasúchil, contenía arena traída desde Oaxaca. El altar ganador fue elaborado bajo la curaduría de las maestras Rosa Delia Yeverino e Irene Munguía Luna, quienes durante el último año acudieron hasta Oaxaca para investigar las cualidades de la ceremonia y el altar que se elabora tradicionalmente en esas tierras. El segundo lugar fue otorgado para el altar del Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe (Cideb) y el tercero para la Preparatoria 1. Se brindaron menciones honoríficas para la Facultad de Filosofía y Letras, la Preparatoria Álvaro Obregón (Unidad Churubusco), la Preparatoria 16 y la Facultad de Ciencias Forestales ubicada en Linares. La premiación a cargo de Juan Alanís y Sergio Malacara, organizador del concurso, se realizó el 5 de noviembre en el Auditorio de la Preparatoria 3. Ingenio de calaveras Por unanimidad el profesor de la Preparatoria 3, Hermilo La Preparatoria 22 se alzó con el primer lugar del Concurso de Altares de Muertos Cisneros Estrada, alias Omar, ganó por segunda ocasión consecutiva el Concurso de Calaveras 2008 de la UANL. El segundo lugar fue para Espíritu Chocarrero, pseudónimo de la maestra Bertha Guadalupe Carrales Rivera de la Preparatoria 23 y el tercer lugar para David Espadas Potenciano de la Facultad de Ciencias Químicas, quien participó bajo el seudónimo Davis. Recibieron mención honorífica los trabajos de Edén López Vázquez de la Preparatoria 2, Olga Lydia de la Cruz de la Facultad de Enfermería, Lucila Godoy de la Preparatoria 13, Samara Coello Trejo de la Preparatoria 7 y Ana María Garza Reyes de la Guardería Universitaria. Certamen de Expresión Oral 2008 Los ganadores de este concurso fueron a nivel facultad, Angélica Lucía Alemán Cabrera de Medicina, Lizbeth Gutiérrez Obeso de Ciencias Políticas y Administración y Érick Alonso Cortes Soria de Economía. Hubo menciones honoríficas para Alberto Ramírez Rodríguez de Derecho y Criminología y Juanita Nohemí Domínguez Villarreal de Filosofía y Letras. En preparatoria, Adriana Arlen González Rivera de la 22, Luis Fernando Leal Flores de la 7 Puentes y José Esteban Pérez Torres de la Álvaro Obregón. Las menciones fueron para Diana Guadalupe Moreno del Bosque de la 15 Madero, Gabriela Judith Villarreal Jiménez de la 8, Sergio Alejandro Sevilla Cavazos de la 7 Puentes y Emmanuel Adrián Arroyo Tovar de la 7 Oriente. 17 ] cultura V I DA U N I V E R S I TAR IA �cultura [ 18 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 Certamen Universitario de Artes Visuales 2008 Reconocen su gusto y pasión por las artes Se recibieron ciento cincuenta trabajos, de ellos, setenta y ocho pinturas, treinta y tres dibujos, veintiséis fotos a color y trece a blanco y negro. Eddisa María Garza Cantú C on el compromiso de fomentar las bellas artes en sus estudiantes, la Secretaría de Extensión y Cultura a través de la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural premió a los jóvenes participantes en las categorías de pintura, dibujo y fotografía del Certamen Universitario de Artes Visuales 2008. Este año se recibieron ciento cincuenta trabajos distribuidos de la siguiente manera: setenta y ocho pinturas, treinta y tres dibujos, veintiséis fotos a color y trece a blanco y negro. Los ganadores en la categoría de pintura fueron: Missael Alejandro Arias Sauceda de la Preparatoria Pablo Livas con “Soledad”, el segundo para Sergio Silvestre Martínez Madero de la Facultad de Artes Visuales con “Abundancia” y tercero Éder Alan Salas de León de Artes Visuales con “Amarillo”. Las estudiantes de Artes Visuales, Carmen Andrea Alvarado Flores y Tanya Hazel Cossío Ramos se hicieron acreedoras a una mención honorífica. En dibujo los afortunados fueron, primer lugar: Jorge Alberto Rico Solva de la Preparatoria Pablo Livas con “Optimus Jorge”; segundo, José Luís López Garza de Artes Visuales con “Karina, la muchacha”; y tercero Irina Primer lugar dibujo: Jorge Alberto Rico Solva, “Optimus Jorge” Primer lugar fotografía blanco y negro: Ingrid Campos, “Todos tenemos un lado oscuro” Irlanda Torres Cantú de Ciencias de la Comunicación con “le nu (desnudo)”. La mención honorífica fue para Génesis Isidis Casados Primer lugar pintura: Missael Alejandro Arias Sauceda, “Soledad” Ortega de la Facultad de Arquitectura con “Soledad”. En foto a color, los galardonados fueron: Cristina Zertuche Morales de Artes Visuales con “Uxpanapa”, Ana Celia Tijerina Martínez de Artes Visuales con “Tratando de socializar”, además fue acreedora de una mención honorífica con “Construyendo un hogar”, y el tercero fue para Antonio Vázquez Ramírez de la Facultad de Contaduría Pública y Administración con “No todos somos”. La segunda mención honorífica fue para Griselda Guerra de la Facultad de Arquitectura con “Globalización”. En fotografía blanco y negro, los vencedores fueron Ingrid Campos López de la Preparatoria 2 con “Todos tenemos un lado oscuro”; Héctor Vladimir Muro Mireles y Ana Sofía Lozano Garza, ambos de la Facultad de Ciencias de la Comunicación con “Ey, ey, tú.., sí, tú” e “Inventario II”, respectivamente. El jurado estuvo integrado por Lucy Alvarado, profesora de la Facultad de Artes Visuales, y la artista Cora Díaz, quienes dijeron sentirse muy contentas con los resultados y a la vez sorprendidas por la capacidad artística de los alumnos, no sólo de Artes Visuales, sino de toda la universidad. Primer lugar fotografía color: Cristina Zertuche, “Uxpanapa”, �1 de diciembre de 2008 COLEGIO l'I\ IL (·l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1 Vero Valdez Hace un mes cumplió veintidós años de edad pero labrando su camino por enseñar el género a las nuevas generaciones ha compartido el escenario con los grandes ídolos del rock nacional como Enrique Guzmán, Palito Ortega, Alberto Vázquez o Leo Dan. Siente el rock como si hubiera vivido en los sesentas Luis Salazar C omo se popularizara en la década de los sesenta, Vero Valdez también usa minifalda. Intérprete de un timbre sensual y comprometido en evocar los éxitos del rock en español de antaño. El mote de “La nueva voz del rock and roll” le sienta bien y ella lo sabe. Piensa en la dulzura que remiten “Tu cabeza en mi hombro” o “La chica yeyé”; tan emotivas y nostálgicas que, considera, serían un buen ejemplo para los jóvenes. Ha compartido el escenario con Leo Dan, Palito Ortega y King Clave, además de Julissa, Johnny Laboriel, Benny Ibarra y Alberto Vázquez, así como las bandas Rockin Devils, Johnny Jets, Rockets, entre otras. Su nombre podría ser relacionado con Vianey Valdez, artista del género muy reconocida en la localidad, pero en este caso lo que las une es el respeto y admiración por un mismo gusto. Su toque fresco al reinterpretar lo oldie nació hace un par de años. Recuerda que todo empezó cuando le regaló de cumpleaños a su mamá el interpretar sus temas favoritos: “Muévanse todos” y “El diplomático”. Además del singular detalle, la crítica de los presentes ante aquel suceso fue muy buena. “Quizá por un momento, fue como regresar al pasado”, dice Vero recordando la lectura de cada mirada de los presentes y los halagos de los músicos esa noche. “En ese momento dije del rock de los sesentas no me quito y voy a enseñárselo a todas las Fotos: Luis Salazar nuevas generaciones para que conozcan algo tan bonito.” A partir de ahí se ha presentado en teatros, auditorios y programas de radio y televisión. Además suma ya tres presentaciones en la Arena Monterrey alternando con los grandes ídolos del rock nacionales e internacionales. Después de escucharla algunos empresarios se interesaron en su propuesta, el principal de ellos es Homero González, letrista y compositor de gran oficio en el mundo del rock en español. Así nació Cosquillitas, su primer álbum con la cooperación del arreglista Pepe Ponce y del propio Homero González en la intelectualidad poética. “Tal vez a los jóvenes puedas atraerlos imaginando cómo era la vida de nuestros mayores, que sientan que podamos disfrutar los temas románticos y las letras lindas. “Las canciones son las mismas para mi madre, mi abuela o para mí, sentimos igual, sólo cambia el sonido adecuado a esta nueva época”, exteriorizó su concepto. La regiomontana reitera que la dulzura de las letras puede ser considerada para ser transmitida en contraparte de lo que percibe que musicalmente se oferta hoy. “Me toca ver a niñas de seis años cantar ‘Anoche soñé que te besaba’. No creo que sea algo adecuado. Quizá niños y jóvenes necesitamos propuestas más dulces aunque con la rebeldía clásica del rock”, expuso. El 15 de noviembre la joven de 22 años presentó el concierto “Evolución del rock” en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. “Presento un sonido, imágenes y vestuario de 2008, pero con aquella esencia del rock de los sesenta”, resumió. Cantó “Tú serás mi baby”, “Concierto para enamorados”, “Con un beso pequeñísimo”, “El novio de mi mejor amiga”, “Mi tonto amor”, “Oh, Carol”, “Muévanse todos” y “El diplomático”, entre otros recordados temas. El disco incluye “Cosquillitas”, “Antes de la lluvia”, “Dile” y “Eres tú mi ladrón”, canciones originales de su producción. Vero se despide diciendo que el concierto fue un pequeño paso para su carrera artística, pero quizá un gran paso para la evolución del rock. 19 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 20 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 Bibliofilia universitaria La máxima casa de estudios ha fortalecido el campo de la producción editorial que junto a la producción científica, son los dos factores que otorgan prestigio a las instituciones universitarias. Reconoce UANL autores nuevoleoneses José Juan Zapata Pacheco “ Dar vida a los libros es, en cierto modo, prolongar su existencia más allá de sus páginas.” Con estas palabras y en medio de referencias al pensamiento de Alfonso Reyes, Alfonso Rangel Guerra enfatizó la importancia de que la Universidad Autónoma de Nuevo León reconozca su labor editorial y la de sus autores que le dan vida. En una ceremonia nombrada Bibliofilia universitaria, el 27 de noviembre, las autoridades universitarias presentaron la colección de libros que con motivo del aniversario 75 de la UANL se propuso editar con mínimo cien volúmenes, cantidad que fue superada para terminar en 119 el número de títulos publicados. Además se entregó un reconocimiento a los 175 autores de la localidad cuyas obras, colaboraciones o ediciones fueron publicadas por la UANL entre los años de 2004 y 2008. También recibieron de manos del rector José Antonio González Treviño la medalla conmemorativa del aniversario 75 de la Universidad. “Toda la historia de la cultura es posible gracias a los libros”, explicó Rangel Guerra, quien habló en nombre de los autores reconocidos. “Y no sólo la historia de la cultura pues la vida humana en sus distintas manifestaciones depende de la presencia de los libros, donde cobran vida los recuerdos y la memoria colectiva, las ideas y los procesos de discusión de la vida humana, de modo que es en los libros donde se cumple la acción superior de integrar las ideas y las acciones de los hombres.” El también director del Centro de Estudios Humanísticos habló de la labor editorial como fundamental en la historia cultural del estado y Fotos: Pablo Cuéllar Zárate la universidad, a la cual han estado ligados nombres como los de fray Servando Teresa de Mier, José Eleuterio González, Alfonso Reyes y Raúl Rangel Frías. “La cultura y la historia de Nuevo León se cumplen y explican principalmente a través de las acciones realizadas en su acontecer institucional por la misma universidad.” Por su parte, Rogelio Villarreal, secretario de Extensión y Cultura de la UANL, destacó el trabajo hecho no sólo dentro de la universidad sino hacia la comunidad, al apoyar a los artistas locales en todas las disciplinas. Reconoció también la labor de Celso José Garza Acuña, director de Publicaciones, y de los autores publicados. “Quiero reconocer a todos los artistas que nos acompañan, que nos han dado la confianza para la publicación de ese trabajo siempre importante, siempre de angustia, siempre de miedo, de ganas de mostrar y expresarse a través de la literatura y esperar la respuesta”, explicó. “Son trabajos muy valiosos, que agradecemos muchísimo que ustedes nos hayan permitido poder editar, poderlos tener dentro de este acervo de la Universidad Autónoma de Nuevo León.” El Rector de la UANL hizo entrega simbólica, además, de la colección del aniversario 75 a Evangelina González Cabrera, coordinadora de la Red Estatal de Bibliotecas Públicas, y a Porfirio Tamez, director de la red de bibliotecas de la universidad. Con esto, los libros editados serán accesibles a la comunidad a través de las más de trescientas bibliotecas del estado y las ubicadas dentro de las dependencias universitarias. El rector José Antonio González Treviño destacó que la producción editorial junto a la producción científica son los dos factores que otorgan prestigio a las instituciones universitarias, por lo que se ha pasado a fortalecer estos campos. “Que este sea el punto de partida para seguir promoviendo la producción editorial para que participen todas las corrientes de pensamiento, todas las áreas del conocimiento, como en esta noche, las áreas de salud, de ciencias sociales, ya que se publicaron obras muy importantes y todas las áreas.” 2004-2008 269 títulos publicados 246 autores 4 revistas Armas y letras por año 22 periódicos Vida Universitaria por año Un libro por semana, en promedio 201 títulos de autores locales 175 autores de la localidad 2008 119 títulos 123 autores Coediciones con 25 firmas editoriales �1 de diciembre de 2008 COLEGIO l'I\ IL ( l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1 Vicente Rojo “Escrituras”, obra reciente, es la inmersión en el tema de las letras y los alfabetos con un enfoque imaginario, misterioso, que el artista presenta al público en la Sala de Exposiciones Temporales del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Un homenaje a las lecturas y escritores con los que ha compartido su vida José Juan Zapata Pacheco V icente Rojo, uno de los principales exponentes del abstraccionismo en Hispanoamérica, presenta ahora con “Escrituras”, obra reciente, una inmersión en el tema de las letras y los alfabetos con un enfoque imaginario, misterioso. Esta exposición se abrió al público el 22 de noviembre en la Sala de Exposiciones Temporales del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, aunque no fue posible la presencia del maestro debido a sus compromisos en la ciudad de México, con una escultura dedicada al aniversario de Carlos Fuentes. Rojo, aunque nació en Barcelona en 1932, se naturalizó mexicano y vive en la ciudad de México. En entrevista comenta su relación con la escritura en su obra reciente y a lo largo de su carrera, así como su escultura en homenaje a La región más transparente. Partiendo de su más reciente exposición, “Escrituras”, ¿de qué manera influye la literatura en su obra pictórica? He sido un lector muy regular, pero muy constante. No me considero ni mucho menos un buen lector, tampoco sé lo que quiere decir eso de ‘un buen lector’, pero bueno, fui un lector desde niño y he tenido siempre muy presente lo que es la literatura, lo que es sobre todo la poesía. Luego la he tenido que tener muy presente, afortunadamente, en mi trabajo como diseñador gráfico, donde he compartido mi trabajo con muchos escritores, con muchos poetas, y ese ha sido mi acercamiento a la escritura propiamente. Y en este caso, es una especie de homenaje a todas esas lecturas y a esos escritores con los que he compartido mi vida. ¿Alguna vez sintió interés por escribir? No, yo he escrito muy poquito, no me siento muy a gusto. Estoy haciendo ahora una especie de notas autobiográficas para una monografía. Pero me cuesta mucho trabajo encontrar las palabras justas. Soy muy respetuoso de la escritura, pero estoy poniendo mi esfuerzo para poner en orden un poquito lo que ha sido mi trabajo. Las letras son algunos de los signos más abstractos que ha creado el ser humano. ¿Le resulta natural crear estos alfabetos imaginarios cuando su trabajo se ha enfocado de manera importante hacia la abstracción? Sí, son lo que yo he tratado de hacer, un alfabeto abstracto, irreal, ficticio. Es un invento plástico, no tiene mayor intención que rendir un homenaje a la escritura de la que hemos estado hablando y a la vez inventar una serie de elementos que sean atractivos. Reconozco que los alfabetos son unas obras maestras de diseño y de precisión y es difícil entrar en ellos. Yo he tratado de hacer un juego con todo esto y tratar de hacer esas escrituras cuya lectura puede quedar al gusto del espectador. ¿Los aspectos del color y la textura de qué manera se relacionan con este alfabeto imaginario? Hay mucho interés en presentarlos como imágenes escritas en paredes. Incluso unas se llaman “Escrituras sobre pizarra”, cosas infantiles, es decir, que esté representado de alguna manera el paso del tiempo. Algunos cuadros se llaman precisamente “Escrito en el tiempo” y esa es un poco la necesidad de crear una imagen final donde estén apoyadas todas estas letras y que puedan ser una pared, una pizarra y que sea algo antiguo, o que viene de lejos, aunque en realidad las acabo de hacer, pero la intención que se ven como algo que viniera de otras civilizaciones. En este mismo tema de la escritura, recientemente acaba de hacer un trabajo conmemorativo por el aniversario de Carlos Fuentes… Me propusieron hacer una obra dedicada a Ixca Cienfuegos, el personaje de La región más transparente, como un homenaje a Carlos Fuentes. Y yo, recordando la novela, que leí hace cincuenta años cuando salió, y que Fotos: Pablo Cuéllar Zárate en algún momento releí, me vienen a la mente los paseos que Ixca Cienfuegos daba por la ciudad; y da la casualidad que por esos mismos años en que Fuentes escribía su novela, yo estaba casi recién llegado a la ciudad de México, así que los paseos que él daba yo los hacía también por mi lado. Conocí a Fuentes a mediados de los años cincuenta y me di cuenta de que había un cierto paralelismo, aunque él iba a escribir una obra maestra y yo precisamente en el mismo año que salió La región más transparente hice mi primera exposición de pintura. A partir de esos paseos de su protagonista, y de los míos, traté de recordar lo que era la ciudad en ese momento, una ciudad muy luminosa, y elaboré una serie de elementos que tienen mucha presencia: una pérgola, un camino, un paseo por el que se puede caminar. Que tuviera una presencia intensa, pero que al mismo tiempo tuviera esa calidad de transparencia. Tiene también unos cuadrados, es una pérgola coloreada, esa es la intención. Es también, entonces, la celebración por el aniversario de los 50 años de la obra de Vicente Rojo… Sí, realmente me di cuenta que también lo estábamos celebrando, aunque mi primera exposición pasa desapercibida, no es lo mismo, pero sí son exactamente cincuenta años también. Es una coincidencia simplemente. 21 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �22 cultura [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - - - - - - - - - - - - 1 de diciembre de 2008 Con letras y música dará otra dimensión a Los niños de sal Juan Zapata Pacheco L os niños de sal, obra del dramaturgo regiomontano Hernán Galindo, verá luz en las tablas de Broadway próximamente ya que el director y compositor Jaime Lozano la piensa llevar a escena en el Black Box Theatre en abril de 2009. Lozano, egresado de la Universidad Autónoma de Nuevo León, se encuentra estudiando actualmente el Graduate Musical Theatre Writing Program en la Tisch School of the Arts de la New York University, y este trabajo viene a ser parte de sus exámenes finales. La obra se trabajará en formato de musical, aunque la presentación será en lectura de atril. Lozano se encuentra trabajando actualmente con la letrista Lauren Epsenhart en la adaptación, que llevará por título Children of Salt. Galindo y Lozano llegaron a un acuerdo para que el director y la libretista trabajaran libremente en la creación de este musical, que será concebido originalmente en inglés, para posteriormente buscar su oportunidad en este mercado. A la vez Lozano trabajará en la versión en español por si es posible presentarlo también en Monterrey. Hernán Galindo, en entrevista, dice sentirse ilusionado con el trabajo que el joven compositor realizará en Nueva York, capital mundial del teatro musical. Galindo ha tenido también gran acercamiento al dirigir musicales, zarzuelas y óperas, la más reciente de ellas La Traviata, en el Teatro de la Ciudad de Monterrey. Los niños de sal relata el regreso de un hombre a su lugar de origen, en un puerto. Ahí se encuentra con quienes fueron sus amigos, con la mujer que amó y con su abuela. La obra está contada no de una forma cronológica normal, sino que hay regresiones de tiempo, de tal forma que los mismos actores hacen de jóvenes, de niños, de adultos. “La adaptación de Jaime sigue muy de cerca la obra en Foto: Luis Salazar Jaime Lozano se encuentra trabajando en un nuevo musical llamado Children of salt basado en la obra del dramaturgo y director regiomontano Hernán Galindo, la cual si bien se realizará como parte de su maestría en composición de teatro musical y ópera de la NYU, espera encontrarle espacio dentro de la amplia oferta que la ciudad de Nueva York ofrece a la audiencia. cuanto al desarrollo”, dice. “Me mostró algunos bocetos musicales hace algunos meses, y me parecieron muy interesantes. Es un chavo que tiene mucha sensibilidad, considero que es un joven con talento y he decidido compartir este riesgo porque el teatro siempre es riesgo, con él.” Galindo indicó que Los niños de sal es una obra que nació con “buena estrella” en 1994, ya que de inicio recibió el Premio de Teatro del Instituto Nacional de Bellas Artes y desde entonces se ha representado en ciudades como Guadalajara, Monterrey, Ensenada, Miami y San Diego. En 2001 estuvo en Nueva York dentro de un festival del Lincoln Center; este año se estrenó en Roma, traducida al italiano, y está por montarse en Argentina. Con asesoría de Broadway Es importante destacar que el montaje de Lozano está siendo desarrollado dentro de un laboratorio que cuenta con la asesoría de tres importantes personalidades del teatro musical en Estados Unidos: el compositor Randall Eng, la libretista Sybille Pearson que ha trabajado en el musical Baby y la letrista y libretista Mindi Dickstein, quien escribió las letras para el musical de Broadway Little women y el libreto para Toy story the musical. Ellos tres sirven como consejeros para la realización del musical, como observadores, pero nunca intervienen en el proceso artístico. “Hernán ha tenido mucha confianza en el trabajo y nos dio toda la libertad para trabajar en esto”, menciona por su parte Jaime Lozano. “Es un medio muy diferente el teatro musical, por lo cual la historia necesita desarrollarse de una manera diferente, él está consciente de esto y en eso trabajaremos, encontrar la manera de contar esta historia a nuestro modo como un musical, pero respetando siempre el trabajo hecho por Hernán.” Por su parte Lauren Epsenhart, libretista del musical, indicó que la obra de Galindo es una hermosa historia en la que los personajes parecieran saltar de la página: “Jaime y yo no nos estamos alejando mucho de la historia original, pero ciertamente estamos incluyendo mucho de nosotros en él. Estoy emocionada por ver el resultado final ya que Jaime y yo planeamos llevar el musical más allá de la lectura dada por la Universidad de Nueva York. Siento que es una historia universal que requiere ser compartida con toda la gente.” Jaime Lozano presentó en mayo pasado una lectura de su musical The Yehuatl con libreto y letras por Sara Cooper y letras en español por el propio compositor. Esta obra está basada en la leyenda judía del Golem, centrada en esta ocasión a orillas del lago Coxoapan, en Catemaco, Veracruz. �Suplemento deportivo / Año 2 / Número 24 Para Mariana y Marisela Premio Estatal del Deporte Auténticos logran subcampeonato �2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 “Tibio” Muñoz EL APUNTE Necesario espíritu olímpico en el siglo XXI Fotos: Luis Salazar Luis Salazar E n la política y las relaciones internacionales el espíritu o movimiento olímpico es el mejor ejemplo de convivencia para los pueblos en este nuevo siglo, consideró Felipe el “Tibio” Muñoz Kapamas, presidente del Comité Olímpico Mexicano. Esta fue su reflexión en la conferencia “El movimiento olímpico internacional y su relación con las ciencias políticas” que impartió el 26 de noviembre a estudiantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública en el Teatro Universitario de la Unidad Mederos. Su visita se inscribió dentro de las conmemoraciones por el aniversario 75 de la UANL, 30 de la facultad y 40 de las Olimpiadas de México 68. En el comienzo de su charla puntualizó que un comité olímpico no sólo se dedica a buscar y preparar talentos deportivos, sino a crear lazos de amistad y convivencia entre los pueblos. El “Tibio” arguyó que la intención original del barón Pierre de Coubertine de revivir los juegos olímpicos además de lograr la convivencia entre los deportistas fue que fueran civiles, al margen de los gobiernos. Y dicha idea es tal, explicó, que en la actualidad existen más comités olímpicos nacionales que países pues, por ejemplo, el Comité Olímpico Internacional reconoce a Palestina o Puerto Rico, a pesar de que otros organismos multinacionales no. Pero no todo ha sido fácil. Muñoz Kapamas expuso que incluso México no ha escapado a las diferencias políticas que han sucedido en la historia de las olimpiadas. En México 68 los países africanos comprometieron su participación si se aceptaba a Rodesia y Sudáfrica que adolecían de pugnas internas y segregacionismo racial, en Moscú 1980 el presidente estadounidense Jimmy Carter saboteó los juegos ante la invasión rusa a Afganistán. “La finalidad es que los pueblos convivan pacíficamente, que los deportistas en ese consenso sirvan como ejemplo. Buscando lo mejor de cada país, que las similitudes nos den una sola raza. “El capitalismo y el socialismo fueron los dos modelos de vida del siglo XX. En el siglo XXI podrá ser el movimiento olímpico lo más importante”, expresó. El medallista olímpico se dirigió a los jóvenes exhortándolos a buscar los valores olímpicos para encarar los problemas sociales pues considera que se abre un ámbito nuevo y de oportunidades para hacerlo. Se interesan universitarios en COM Jóvenes integrantes de la Fundación Monterrey 2014 sostuvieron una plática con Felipe Muñoz con el fin de darle a conocer sus intereses e inquietudes por participar en el COM. El grupo está formado por estudiantes de las facultades de Ciencias Políticas, Comunicación, Ingeniería Civil, Ingeniería Mecánica, Universidad Regiomontana, Tecnológico de Monterrey y la Facultad Libre de Derecho, entre otras. “Es un grupo de muchachos muy entusiastas que está buscando traer a Monterrey eventos deportivos de diferente índole, cursos, conferencias, talleres y competencias nacionales y los vamos a apoyar”, dijo Muñoz Kapamas. D 1PREMIO Para Mariana y Marisela Premio Estatal del Deporte L a arquera Mariana Avitia, la nadadora de aguas abiertas Imelda Martínez y la gimnasta Marisela Cantú, quienes formaron parte de la selección mexicana en los Juegos Olímpicos de Beijing 2008, fueron galardonadas con el Premio Estatal del Deporte en Nuevo León. Avitia Martínez además de obtener el trofeo “León” 2008 en la categoría atleta, recibió reconocimientos como mejor atleta juvenil individual. “Es muy bonito, son reconocimientos importantes para mí”, dijo. También se reconoció de forma especial a cada uno de los siete deportistas, entrenadores y juez nuevoleoneses que participaron en las olimpiadas, entre ellos los felinos Mariana Avitia, José Luis Sánchez, Marisela Cantú y la juez Rosa María Adam Tovar. Foto: Conade Adam Tovar de tae kwon do fue galardonada además como mejor juez o árbitro. El Premio Estatal del Deporte, entregado por el gobernador Natividad González Parás, distingue a lo más destacado del deporte institucional, de activación física, al deporte paralímpico, adaptado, rural y metropolitano en diferentes disciplinas. Espíritu olímpico Mariana Avitia fue distinguida con el Premio Mexicano al Espíritu Olímpico en acto realizado en el Museo Olímpico del Centro Deportivo Olímpico Mexicano. Por su conducta ejemplar al luchar palmo a palmo con las mejores arqueras del mundo bajo la lluvia en la justa olímpica, la regiomontana fue reconocida con la Corona de Olivo al Espíritu Olímpico en tercer grado. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 FUTBOL AMERICANO FUE IMPOSIBLE GANAR REGALANDO TANTO OBTIENEN SUBCAMPEONATO Jesús Gerardo Dávila Viernes 21 de noviembre, estadio Tecnológico AUTÉNTICOS 28 – BORREGOS 41 P ara el Tecnológico era muy difícil ganarle al mismo equipo tres veces, lo vimos en el segundo y tercer cuarto cuando nuestra defensiva los paró y la ofensiva comenzó a carburar controlando el partido. En esos momentos el juego era nuestro, “ya nos tenían”, reconoció el couch Frank González, pero fue imposible salir victoriosos regalando tanto: cuatro balones sueltos y dos intercepciones que se convirtieron en 31 puntos. Pero lucharon, por ello felicitamos mucho a todos los jugadores, al staff de coucheo, encabezado por el Dr. Pedro Morales, y muy particularmente a los linieros y apoyadores defensivos que, por ejemplo, secaron al corredor estelar Mario Castelán, líder anotador del torneo, líder en regresos de patada y líder en porcentaje de acarreos. Reiteramos nuestra felicitación porque valoramos el mérito de disputar la Final cuando pocos apostaban por los Auténticos. Mencionamos aparte a la bujía del equipo, el QB Roberto Vega Arroyo (12), quien entre temporada y postemporada sumó 18 pases de anotación y 7 touchdowns en jugadas personales, para merecer el nombramiento de Novato del Año. “No hay sambo malo”, decía el coach Cayetano Garza. Mal y de malas abrieron las acciones ya que en la primera serie Vega fue interceptado por Fernando García Landois, para que más adelante Gilberto Escobedo conectara pase de 20 yardas con Ricardo Chagary, 7-0 con el extra de César Faz. Vega, presionado y nervioso, volvió a enseñar su novatez al fumblear en la segunda serie, propiciando un gol de campo de 40 yardas de César Faz, 10-0. En los inicios del segundo cuarto continuó el dominio del Tecnológico logrando anotar con Fotos: Pablo Cuéllar Zárate pase de Escobedo a Daniel Roldán, 17-0. Contra ello los Tigres reaccionaron con una férrea defensiva que paró dos veces a los Borregos, anotando entonces en dos ocasiones con pases de Vega de 10 yardas al receptor abierto Carlos Alberto Garza (8), aquel que sufriera fractura de clavícula izquierda en la quinta fecha, y otro de 35 a Luis Araujo (4), 17-14 con los adicionales de Adrián Incapié (25); a estas alturas del partido la porra felina coreaba fuerte “¡Sí se puede!”, secundada por una parte considerable de la tribuna de los Borregos. Poco antes del medio tiempo Faz consiguió tres puntos con gol de campo de 23 yardas, 20-14. En el tercer cuarto enmudeció la porra de azul y blanco porque los Auténticos tomaron el control del juego y comenzaron a rugir fuerte y en forma espectacular, dándole vuelta al marcador cuando Vega hizo una personal de 5 yardas, 21-20. Borregos respondió tras recuperar un balón suelto y anotar con envío de Escobedo a Roldán, 26-21 al fallar la conversión de dos puntos. Pero otra vez el marcador dio la vuelta cuando Vega conectó con Carlos Garza un pase de 22 yardas, 28-26. Luego vendría la caída. Iniciamos el último pe- riodo cuando Vega y Christian Pope (10) soltaron un balón dentro de su yarda 10, Escobedo no perdonó y se fueron arriba 3428 con pase a Chagary y pase conversión a Roldán. Seguiría la debacle con intercepción a Vega del profundo Rubén Villarreal quien dejó el balón en territorio felino, y otra vez Escobedo lanzó pase de anotación ahora a las manos de Miguel Sepúlveda para marcar el definitivo 41-28 con la ayuda de Faz. La siguiente serie de los Borregos fue parada y cuando parecía que nos meteríamos de nuevo a la pelea tras de que el pateador Luis Aguilar fumbleara dentro de su yarda 15, los árbitros de la Crofa se tragaron un claro fuera de lugar de los Borregos en la primera jugada de Tigres, y en la segunda marcaron como balón suelto un pase de Vega lanzado por arriba del brazo atrás de la línea de golpeo, la porra tronó gritándoles “Rateros, rateros, rateros”, pero el fallo estaba dado. Desde ahí los Borregos se dedicaron a correr el balón para comerse el reloj. Al final del encuentro el Dr. Pedro Morales dijo a los muchachos que alababa su dignidad, que el futbol americano así es, pero “que hay que resaltar el coraje que le pusieron, la entrega, el cariño a la institución”. Por su parte el rector Ing. Antonio González Treviño expresó que los felicitaba a todos por su participación, remarcando que deben sentirse muy orgullosos por haber defendido con honor los colores de la Universidad, porque tanto él como la porra universitaria así lo sentían. Completaron su elegibilidad: Alberto José Cantú Muñoz (2), esquinero. Adrián Jorge Incapié Esqueda (25), pateador. Francisco Cantú Muñoz, (26), esquinero. Rodrigo Odín Torres Leonides (47), safety. Guillermo Hernández Arévalo (79), liniero ofensivo. Por parte de los Borregos se despidieron 15 jugadores. 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 1 ORGULLOSOS TIGRES 2008 DISTINGUEN A LO MEJOR DEL DEPORTE UNIVERSITARIO Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Eduardo Loredo Rivera, Edmundo Derbez García y Luis Salazar L a Universidad Autónoma de Nuevo León reconoció los triunfos y trayectoria de sus deportistas que le han dado lustre en diversas competencias de alto rendimiento. El rector José Antonio González Treviño encabezó la ceremonia de premiación acompañado por el ingeniero Jaime César Vallejo Salinas, titutlar de la Dirección General de Deportes, el 13 de noviembre, en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías. Las autoridades de la UANL entregaron la presea “Orgullosos Tigres” 2008, a quince jóvenes que representaron los colores azul y oro en diferentes justas locales, regionales, nacionales y mundiales a lo largo de su carrera La máxima casa de estudios entregó el reconocimiento “Orgullosos Tigres” 2008 a los deportistas que representaron sus colores en eventos estatales, regionales, nacionales e internacionales durante su carrera como estudiantes de licenciatura y maestría. profesional o posgrado. La Excelencia Deportiva es una presea que se otorga a las instituciones de educación media superior y superior con mayor cantidad de campeonatos en torneos intrauniversitarios, y que en esta edición correspondió a los Toros de la Preparatoria 16 con 28 campeonatos y a la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica con 43 campeonatos. En segundo y tercer lugar quedaron las preparatorias 15 y Pablo Livas y las facultades de Contaduría Pública y Administración y FOD, respectivamente. Las escuelas dirigidas por los maestros Myrella Solís Pérez y Esteban Báez Villareal, respectivamente, también se hicieron acreedores al Trofeo Universidad, reconocimiento a la preparatoria y facultad que obtuvo la mayor puntuación en los torneos intrauniversitarios durante el periodo agosto de 2007 a julio de 2008. El segundo y tercero en ambas categorías fueron para la Pablo Livas y la Preparatoria 7, Facpya y Ciencias Químicas, respectivamente. Asimismo, la máxima casa de estudios otorgó reconocimientos a veinticuatro deportistas y entrenadores que representaron a la UANL y México en eventos internacionales, destacando los de futbol de sala, karate y tiro con arco. Práctica del deporte adaptado Como parte de la ceremonia se entregaron sillas de ruedas de competencia para la práctica del deporte adaptado. El rector José Antonio González Treviño entregó un equipo al estudiante de la Preparatoria 8, Juan Francisco López Aguilar. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 Señaló el Rector que con ello se abre una nueva oportunidad para los alumnos que desarrollan deporte especial, a la vez que estarán abiertas las instalaciones deportivas y otros servicios a la comunidad con un apoyo de la Asociación Estatal de Deportistas en Sillas de Ruedas que otorgó el resguardo de tres sillas de pista. La idea es que los atletas felinos sean competitivos en las justas deportivas tanto estatales como regionales, nacionales e internacionalres. Claudia García Adriana Águila Sánchez La licenciada en nutrición y maestra en alto rendimiento dijo que el reconocimiento significa mucho ya que es tigre desde 2000 jugando futbol soccer y futbol rápido. “Fueron años de entrenamiento, de clases, de no faltar porque necesitas también tener el avance académico para poder jugar. Las clases, los entrenamientos y las competencias son experiencias únicas, es lo que nos queda y, obviamente la licenciatura y la maestría. “Ahorita seguimos entrenando con el equipo, muy de cerca con las muchachas, pero básicamente ya el trabajo laboral es lo que sigue. “Es algo muy importante para nosotros deportistas y estudiantes. Nos vamos muy orgullosos de haber representado a la Universidad. Somos unos auténticos tigres.” Claudia García Villanueva La gimnasta expresó sentimientos encontrados al terminar su elegibilidad en la UANL, “por un lado tengo mucha alegría porque cumplí con una meta, con un objetivo, pero también me siento algo triste dejar las competencias para la Universidad”. Recordó que en la institución empezó con una especialidad de gimnasia totalmente diferente a la que practicaba, “me fui adaptando muy bien y consiguiendo cada logro que me fui proponiendo. “Estoy muy orgullosa de haber representado a la Universidad, de poner en alto los colores azul y oro y de contar con el apoyo para todos los eventos deportivos tanto del Rector como del ingeniero Vallejo”. Claudia se dará un descanso para después decidir si continua en la especialidad de pareja mixta al lado de Luis Jiménez con la selección mexicana a nivel de federación. Violeta Ávila Torres La velocista se mostró muy contenta, pero a la vez un poco nostálgica porque ya no participará con la Universidad cuyos colores defendió en muchos eventos, “el compañerismo era muy padre”, dice. “Desde que estoy representando a la Universidad he tenido oportunidad de estar en todas las universiadas nacionales. Me siento muy contenta porque cumplí, acumulé un buen número de puntos y de medallas, además muy agradecida por todo el apoyo.” No obstante, Violeta estará buscando una participación internacional a través de la universiada mundial, “sigo preparándome, no dejo de entrenar, para próximos campeonatos nacionales y, dependiendo de esos resultados, ver más adelante, y por último, “Son momento muy lindos que guarda una en el corazón y que te hacen ser mejor persona.” Violeta Ávila pensar en el panamericano 2011 en Guadalajara”. Después de terminar sus estudios entrará a una nueva etapa en su vida, la del mundo laboral. “Además de lo deportivo, la Universidad nos dio armas para la vida diaria como es contar con una carrera, una maestría, eso representa una mayor preparación para nosotros.” Julio Fernando Medina Ocejo El atleta de pista dijo sentirse orgullo de recibir el reconocimiento porque a pesar de haber representado a la máxima casa de estudios sólo dos años obtuvo buenos triunfos. “Fueron dos años muy buenos porque recibí todo el apoyo de entrenadores de mucha experiencia. Me siento realmente muy orgulloso de representar una institución que siempre estuvo conmigo apoyándome.” Medina Ocejo seguirá compitiendo una temporada más buscando marca para el mundial universitario y para el nacional de primera fuerza donde se reúnen los mejores velocistas del país. María Idalia González Nava Para la joven futbolista el reconocimiento significa mucho porque la Universidad me ha dado muchas satisfacciones, tanto deportivas como académicas, recibir el premio es simplemente recordar todos los momentos buenos que me ha dado la Universidad. Edna Berenice Rangel Marroquín La egresada de organización deportiva y maestra en alto rendimiento considera ésta una de las etapas más importantes de su vida. “La verdad se siente muy bien porque dedicas mucho tiempo, esfuerzo y disciplina que finalmente reconoce la Universidad.” Emma Cristina Martínez Varela Licenciada en ciencias del ejercicio por la Facultad de Organización Deportiva y máster en administración industrial y de negocios por la FIME, el reconocimiento resume muchos años de esfuerzo, dedicación y amistades. “Una obtiene muchas amistades de aquí y sacrificios porque no soy de aquí, soy de Monclova, sacrificaba el no ver a mi familia por quedarme a los entrenamientos, a los partidos o asistir a las universidades. Pero todo tiene su recompensa, yo soy auténticamente tigre.” “El reconocimiento es algo muy importante para mí que ya tengo mucho tiempo en la Universidad, es un reconocimiento que la verdad estaba esperando. Un agradecimiento también a la Universidad por todo lo que me ha ofrecido y me ha dado”. 5 �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 ORGULLOSOS TIGRES 2008 Orgullosos Tigres 2008 Violeta Ávila Torres / atletismo Julio Fernando Medina Ocejo/ atletismo Ricardo Pérez Ríos/ futbol rápido Adriana Águila Sánchez/ futbol soccer y futbol rápido Edna Berenice Rangel Marroquín/ futbol soccer y futbol rápido Emma Cristina Martínez Varela/ futbol soccer y futbol rápido Maridalia Guadalupe González Nava/ futbol soccer y futbol rápido Juan Rafael Cervantes López/ futbol soccer Claudia Elizabeth García Villanueva/ gimnasia aeróbica Jorge Andrés Ramírez Gutiérrez/ karate Nancy Armendáriz Martínez/ tae Kwon do Luis Gerardo Ramírez Cerda/ tae Kwon do Gilberto Carlos Almaguer Carvajal/ tenis Liliana Rubí Aguirre Cortez/ voleibol Patricia Georgina Llamas Villarreal/ voleibol Futbol de sala Campeonato Mundial Universitario en Vitoria, Brasil, 7-13 de septiembre Daniela Rodríguez Rivera/FOD Dulce Cecilia Hernández Suárez/ Veterinaria Paola Mariana López Tovar/ Derecho Rodío Lizeth Elizondo Garza/ FOD Jacqueline Saavedra Robles/FOD Lucía Yara Lizeth Morquecho Herrera/ Derecho Patricia Sevilla Villarreal/ FIME María de Lourdes Peña Rodríguez/ Derecho Yesenia Guadalupe de la Rosa Jiménez/ FOD Lucía Esperanza Morales Treviño/ Facpya Carolina Vázquez Arrambide/ FIME Dinora Lizeth Garza Rodríguez/ FOD Alma Rosa Cavazos de la Peña/ entrenadora Futbol soccer Mundial Sub 20 en Chile Dinora Lizeth Garza Rodríguez/ FOD Alineó en dos de los tres partidos de la selección mexicana y anotó uno de los dos goles conseguidos por el conjunto tricolor. Contra Noruega marcó el gol del empate al minuto 28 aprovechando un error de las europeas. Ella fue un constante peligro con sus rápidas descolgadas y disparos de media distancia. Karate Open de Wasquejall, Francia, 18-20 de enero Jorge Andrés Ramírez Gutiérrez/ Físico-Matemáticas Homero Morales Sánchez/ FIME Silvia Mabel Cárdenas Morales/ Ciencias Políticas Campeonato Mundial Universitario, Wroclaw, Polonia, 9-13 de junio Gerardo Ruiz Carvajal/ Facpya Juan Abraham Briseño Martínez/ FIME Carlos Guillermo Reynoso Alanís/ Ing. Civil Carlos Alberto Garibay Rodríguez/ Odontología Homero Morales Carrillo/ FIME Silvia Mabel Cárdenas Morales/ Ciencias Políticas Sara Elia Bermea Gómez/ entrenadora equipo femenil Jesús Roberto Rodríguez Tamez/ entrenador equipo varonil Campeonato Mundial en Japón Homero Morales Sánchez/ FIME Silvia Mabel Cárdenas Morales/ Ciencias Políticas Tiro con Arco Campeonato Mundial Universitario, China, Taipei, 2-11 de julio Jesse Uresti Cantù/Facpya Sebastián Avitia Martínez/ Arquitectura Campeonato Mundial Juvenil, Antalya, Turquía, 6-12 de octubre Gabriela Yazmín Treviño Ramírez/ Preparatoria 2 Mariana Avitia Martínez/ Preparatoria 3 Sebastián Avitia Martínez/ Arquitectura Bulldogs, Águilas, Osos y Búhos campeones de intermedia novatos Jesús Gerardo Dávila E Águilas 22-16 Vaqueros n el grupo A, ante poco más de seis mil estudiantes de ambas escuelas que se enfrascaron en duelo de porras en las tribunas del Gaspar Mass, las Águilas de la Preparatoria 9, recordando los no muy lejanos tiempos en que de la mano del coach Gerardo el “Jerry” González conquistaron dos campeonatos casi en forma consecutiva, pasaron al son de 22 por 16 puntos sobre los multicampeones Vaqueros de la Preparatoria 2. Con este triunfo, el 14 de noviembre, los ahora dirigidos por el coach Israel “Tito” González, le demostraron a los pupilos de Edgardo Sánchez el “Biónico” que también en Mitras Norte hace aire. Bulldogs 14-6 Pieles Rojas n el grupo B, el equipo de los poderosos Bulldogs de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón, otrora patito feo de la Liga Intrauniversitaria categoría Novatos, obtuvo la corona de su grupo doblegando por 14-6 a los Pieles Rojas de la Prepa 7, en un cerrado encuentro que en tiempo reglamentario terminó empatado a seis puntos por bando, debiendo definirse en series extra. Tal y como se había pronosticado así sucedió, chocaron E dos defensivas de mucho respeto que controlaron las acciones para brindarle a las inquietas tribunas el mejor partido de la tarde. En su primera serie ofensiva en tiempo extra, los de guinda y blanco anotaron por tierra un TD y una conversión para adjudicarse el triunfo, ya que en su turno y estando en cuarta oportunidad, el QB de los Pieles Rojas intentó un pase que fue interceptado por un profundo de los Bulldogs. Osos 14-7 Lechuzas nivel facultades en el grupo A, Osos de la FIME al mando de los coaches Juan Antonio Zamora, Juan Carlos García y Jorge Valdez, se alzó con el bicampeonato al derrotar 14-7 a las Lechuzas de la Facultad de Derecho y Criminología. El juego cerrado estuvo empatado a siete puntos hasta el último cuarto cuando finalmente lo definió Eduardo Schuierer (25) con una escapada de 64 yardas hasta las diagonales rompiendo un par de tackleadas. La defensiva de Mecánica contuvo las dos últimas embestidas de Leyes al lograr el profundo Carlos Cardiel (2) y el liniero Mauricio Montemayor (9) arrebatar la bola al receptor y una intercepción a una mano por conducto de Ernesto González (22). A Búhos 14-0 Víboras En el grupo B, los Búhos de Ciencias Química le ganó 14-0 a las Víboras de Medicina. �AGENDA • ClJ L LGIO C l \' 1 1 e cmrn C'ulturnl l ni,cr,1rnrn• l \M Colegio Civil Centro Cultural Universitario Concierto para celebrar los 50 años de carrera artística de Arturo Caballero del Ángel Participan los músicos Hugo René Infante (piano), Josafat Gámez (guitarra), Fidel Sánchez (bajo) y Javier Sauceda Méndez (percusiones), así como los cantantes invitados Lolyta Dávalos, María Elena Martínez y Juan de Dios Dávila Fecha: sábado 6 de diciembre, 20:30 h Lugar: Aula Magna Presentación de la revista de arte y cultura Fórum La revista de arte y cultura Fórum es editada por el poeta y ensayista Marco Antúnez en la ciudad de Xalapa, Veracruz Fecha: miércoles 10 de diciembre, 19:00 h Lugar: patio ala sur Concierto de Navidad, a cargo del Coro Polifónico “Amistad” dirigido por el maestro José Hernández Gama Se interpretarán villancicos populares y piezas alusivas al nacimiento de Cristo de los compositores Paulino Paredes, Miguel Bernal, Miguel Prado, Irving Berlin, Adolfo Adams, Pietro A. Yon, Diódoro de los Santos, Leontovich, Rubén E. Ríos, Ernesto Casasús, Silvino Jaramillo, F. Gruber y del maestro Hernández Gama Fecha: sábado 13 de diciembre, 20:30 h Lugar: Aula Magna Exposición fotográfica “Rockers” de Bob Gruen Consistente en cuarenta y cinco piezas a color y en blanco y negro, permite contemplar el espíritu independiente de John Lennon, el aplastante vuelo de Led Zeppelin o la irreverencia de Sid Vicious. Las imágenes de Bob Gruen demuestran que, con maestría, es posible capturar el ritual de los conciertos de rock. 1 de diciembre de 2008 Exposición pictórica “Escrituras”, obra reciente de Vicente Rojo Plasma, sobre el papel y la tela, letras imaginadas e ilegibles, un alfabeto falso, una serie de poemas en código abstracto. Cada cuadro explica la realidad y sus misterios, creando otra realidad, una alterna, que se lee en líneas, espacios y colores. Lugar: Sala de Exposiciones Temporales Permanencia: enero de 2009 Informes, inscripciones y reservación de boletos: Teléfono 11000 330 Página de internet de arte y cultura de la UANL: http://arteycultura.uanl.mx Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Lugar: galerías 1, 2, 3 y 4 de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Entrada Libre. Las galerías permanecerán abiertas en periodo de vacaciones Horario: lunes a viernes de 8:00 a 21:00 h, sábado y domingo de 9:00 a 20:00 h Dirección: Alfonso Reyes 4000 nte, col. Regina, C. P. 64290 Monterrey, N. L. (junto al Parque Niños Héroes) Salones de Acuarela 2000+8 Muestra Colectiva Autores: Héctor Cantú Ojeda, Efrén Nogueira, José Luis Villaseñor, José Antonio Sánchez, Sra. Renetta Green Longletz (+), entre otros. Inauguración: 8 de diciembre, 19:00 h Permanencia: 2 de febrero de 2009 Diplomado en Sistemas de producción animal tropical Dirigido a estudiantes, técnicos, profesionistas, personal de empresas y dependencias gubernamentales, productores y público en general Programa Producción de forraje y ganado de doble propósito Facultad de Arquitectura Educart8 A través de la Unidad Cultural Abasolo y en el marco de los festejos por el aniversario 75 de la Universidad Autónoma de Nuevo León invita a la exposición colectiva: Inauguración: 2 de diciembre Permanencia: 18 de diciembre Lugar: Abasolo 907 esquina con Diego de Montemayor, Barrio Antiguo, Monterrey, N. L. Instructores: Dr. Erasmo Gutiérrez Ornelas y Dr. Homero Morales T. Fechas: 5, 6, 12 y 13 de diciembre Taller de ganadería tropical Instructores: Dr. Orestes la O y Dr. Rafael Herrera Fechas: 9 al 16 de enero de 2009 Lugar: Instituto de Ciencia Animal de Cuba (ICA) Costo: $6,000.00 (incluye estancia y transportación local) Sistemas de alimentación de ganado en el trópico Instructor: Dr. Erasmo Gutiérrez Ornelas y Dr. Homero Morales T. Fechas: 23, 24, 30 y 31 de enero de 2009 Costo: $2,500.00 Taller de ganadería tropical Instructor: Dr. Benjamín de la Rosa y Dr. Erasmo Gutiérrez Ornelas Fechas: 7 al 13 de febrero de 2009 Lugar: Instituto Tecnológico Agropecuario de Conkal de Mérida, Yucatán Costo: $6,000.00 (incluye estancia y transportación local) Taller de producción de forrajes y ganado de doble propósito Instructor: Dr. Pedro Zárate F. y Dra. Elvia M. Romero Treviño Fechas: 21 y 22 de febrero de 2009 Lugar: Ciudad Victoria y Tampico, Tamaulipas H.: 20 horas DAAD ------ ¿Realizaste una estancia de estudio, investigación o formación profesional de por lo menos 3 meses en Alemania, y ... . . . quieres ser parte de una red mundial de ex-alumnos? •.. aspiras tener contactos con ex-alumnos que realizaron estanclas en Alemania? ... te interesa recibir información sobre la vida académica-científica en Alemania y tus oportunidades de profundizar tus conocimientos? ¡Regístrate durante 2008 en www.oarmanv-alumnl.org y participa en nuestra rifa! 23 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �próximos eventos [ 24 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 AGENDA Costo: $4,000.00 (incluye sólo transportación a ambas ciudades) Informes: Educación Permanente, MC Lilia Canseco Saint-André y María del Socorro López, Tel. 01(81) 8901-2316, Francisco Villa nte., s/n, Col. ex-hacienda El Canadá, Escobedo, N. L. Correo: fauanl_ucanada@hotmail.com, egtz@fa.uanl.mx Facultad de Ciencias Biológicas Curso Biotecnología agrícola. Investigadores del USDA Organiza el Cuerpo Académico de Biotecnología de la FCB Fechas: 7 al 12 de diciembre Cuota recuperación: $500.00 Informes: Cristina Franco, Tel y Fax: (81) 8329-4110 y 83294000, Ext. 6435,7303, 7304, Dra. Lilia Morales, Sec. Académico IB, correo: lmorales@ccr.dsi.uanl.mx Primer ciclo de conferencias: Ciencia y enfermedades del siglo XXI Tema: ¿Qué es el sida? Expositor: Dr. Gerardo del Carmen Palacios Saucedo Fecha: lunes 12 de enero de 2009 Tema: Transmisión perinatal del VIH Fecha: 2 de febrero de 2009 Expositor: Dr. Gerardo del Carmen Palacios Saucedo Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Horario: 20:00 a 22:00 h Costo: 20 pesos. El público podrá interactuar con el conferencista Informes: Laboratorio de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas, teléfonos 8329-4115 y 8376-4319. Ana Berta Puente y Belén Treviño. Programa de Herbolaria de la A a la Z La Asociación Mexicana de Herbolaria Científica Médica y Fitoterapia del Estado de Nuevo León, A. C., y el Departamento de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL invitan a este programa en pro del conocimiento sobre las opciones terapéuticas. 16 de diciembre Síndrome premenstrual: angélica, alcaravea, borraja, cilantro, sauzgatillo 13 de enero de 2009 Úlcera bucal: malva, rosal, salvia, sangre de drago, tomillo 27 de enero Vitamínicos: alfalfa, avena, espino amarillo, levadura de cerveza, rosa silvestre Lugar: Auditorio del Bioterio del Departamento de Inmunología y Virología. Horario: 20:00 a 22:00 h Fecha: segundo y cuarto martes de cada mes Informes e inscripciones: Laboratorio de Inmunología y Virología con Anita Puente al 8329-4115 Facultad de Ciencias de la Comunicación Evento magno del Aniversario 30 Entrega de reconocimientos por antigüedad a empleados y profesores, reconocimientos a la primera generación de egresados, a ex directores, desvelación del busto de don Alfredo Gracia Vicente, foto oficial del aniversario 30, partida del pastel, convivio de profesores, representantes estudiantiles, personal administrativo y autoridades universitarias. Fecha: 5 de diciembre Horario: 11:30 h. Facultad de Economía Convocatoria del Tercer premio de ensayos Revista de Economía Podrán enviarse trabajos de investigación en los campos de la economía, finanzas, estadística y las ciencias sociales afines. Fecha límite de entrega: 19 de diciembre Serán elegidos los ocho mejores para su publicación en los dos números semestrales de 2009 de ensayos Revista de Economía. El primer premio recibirá una bolsa de 25 mil pesos, los restantes cinco mil pesos. Informes: Centro de Investigaciones Económicas, 8329-4150, correo: ensayos_uanl@yahoo.com.mx Taller ALBA Introducción a Project Management Lideres de proyecto. llderes técnicos , participantes en proyectos, ejecutivos interesados en administración de proyectos , responsables de oficina de proyectos Que el participante conozca y comprenda en qué consiste la administración profesional de proyectos y sus 44 procesos , según el Pro¡ect Management lnstitule 20 horas impartidas en 2 dias y medio Ninguno . Mlnimo 16 personas . Máximo 24 personas • • • • Concetpos básicos de Project Managemenl. Características de un Pro¡ect Manager profesional Procesos para Iniciar un proyecto. Procesos para planear los diferentes aspectos de un proyecto· •Alcance ■Tiempo ■ Costo • Calidad • Riesgos • Recursos Humanos ■ Integración • Comunicaciones Proveedores • Procesos para monitorear y controlar un proyecto. • Procesos para cerrar un proyecto. • Habilidades interpersonales S6 150.00 pesos por persona (Se agrega IVA al facturar) 11 , 12y 13dediciembredel2008 Salones de Capacitación de Practum ubicados en AV Puerta del Sol num 1013 Local 5 y 6 tercer piso Col Colmas de San Jerónimo Monterre Nuevo León MAYORES INFORMES· Uc Rosa Irene Anaya Rodrlguez Tel. 83 15 23 24/ 83 15 23 90 0-44 81 11 25 21 22 Facultad de Ciencias Químicas Congreso Internacional de Química Industrial 2009 Dirigido a instituciones educativas, investigadores, docentes, estudiantes, responsables de la toma de decisiones en la industria química, autoridades educativas, responsables de proyectos educativos y a todas las personas interesadas en los procesos de innovación. Temas: Tecnologías químicas innovadoras Tecnologías limpias La química como campo de conocimiento Fecha: 31 de marzo al 3 de abril de 2009 Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Fecha límite de recepción de trabajos: 12 de diciembre Fecha límite de notificación de aceptación de trabajos: 15 de enero de 2009, Informes: Dra. Perla Elizondo Martínez, jefa del área de Química Industrial, Tel: 8329- 4010, Ext. 6240 y 6241, Tel y Fax: 8376-0570 correo: jefaturalqi@fcq.uanl.mx, jefatura_lqi@yahoo.com.mx, jualfaro@fcq.uanl.mx Facultad de Música Talleres de fin de año Fecha: 8 a 19 de diciembre Canto popular, 17:00 a 19:00 h (sin límite de edad) Guitarra, 15:00 a 17:00 h (mayores de 12 años) Guitarra eléctrica, 11:00 a 13:00 h (mayores de 12 años) Bajo eléctrico, 17:00 a 19:00 h (mayores de 12 años) Batería, 12:00 a 14:00 h (mayores de 12 años) Teclado, 17:00 a 19:00 h (mayores de 12 años) Piano, 15:00 a 17:00 h (mayores de 6 años) Violín, 10:00 a 13:00 h y 16:00 a 18:00 h (principiantes: clase grupal de una hora, avanzados: clase individual de una hora) Música por computadora (MIDI), 13:00 a 16:00 h (mayores de 15 años) �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2008 Curso - Tal er UNIVERSIDAD AUTÓNOMA 0E NU E\1O IEÓN FACULTAD 0E OENCIAS rotfncAS y AOMJ ISIRACIÓN PIJ BUCA Desarrollo de Aplicaciones con WebSpeed Objetivo: Adquirir los conocimientos y habilidades fEQ4A5 OE DGCRD"aÓN, 5 NIVElES "PREPAAAaÓN TOEFL •Neooaos "TVIUSMO , FRANCES necesarias para construir y desarrollar aplicaciones Ol N. ZO DE OIClll\MtE z«17 Y OEL 0P N. ~ OE E>EllO ZOO& de negocio pa ra intranets, extranets e intemet, utilizando la plataforma WebSpeed de Progress AECl\,11StT05 OE INSO.D'QÓN • MAYOR l>E 15 AÍKJS O QlltSAA PIIS'ARATORIA , PMAA Y NS&ITAA EXAMEN 0E UUCACIÓN POt.ITICAS, Inversión rocal s 5.500.00 Duración: 35 horas impartidas en 5 días ~ A A CONSTANCIA y PMO OE RECTORÍA ExauMoslWd.:S 4,400.00 Abnnos UANL S3,850.00 Fechas: Lunes 15 al viernes 19 de Diciembre del 2008 PMClotM"901,'9'19•Ni\•l.latlw Horario: 9:00 a 17:30 hrs. (Receso 12:30 a 14:00 hrs.) lowye; Manual en ~pal\ol ., Cons1anda de p;wtiopadOn CofeeBreak EstaciOnamlento ~ porpe,sona Sede: Edificio c1m UANL, Unidad Mederos Av. Lázaro Cárdenas No. 4600 Ote. Col. Las Torres, Monterrey, Nuevo León ALUMNO OE fAC\11.TAI> l>E (co,le) •6 NIVElES • NEGOCIOS , ALEMAN ITALIANO , JAPONES CHINO ESPAÑOL www.lideresti.com (T,,.... ll) o Ac'U di NodoniN10) PMO 0E QIASOS , CONTADO O ti.AZOS (NO 51: EXPB>DWI fAClWAS) EXAMEN l>E IJIKAQÓN, lUNES A VIYNES 9100 A 11,00 t«S, COSTO, $150.00 l;\5~~: Acep1amos Tarjetas de Créólo INUIO DE Cl.ASES1 l>E ENEAO s.<aAoos u VISA ,..,.. ....... tMMl•l•P• Dirigido a: Estudiantes y profesionales Que rengan alguna e~periencia programando con Progress y Que deseen aprender a desarromar aplicaciones para Internet =~=-~':::"°~~:~==:n stdtw•~'"'"'IOtN:•lllculO - Mayores Informes """""''*'~cOlftltw..,._..bapNd rt~IOn Reserve su lugar, CUPO LIMITADO cursos@llderestt.com liiMWOS DE ¡5 EST\IDIANTES - Teléfono: 8329-4000 ExL 2121 Móvi 1523-4035 Curso - TaRer Programación en Progress v10 Objetivo: Adquirir los conocimientos técnicos para el desarrollo de aplicaciones a través del lenguaje de programación 4GL de Progress Costo: mil pesos, cupo limitado Informes: 8675-8068 y 69, correo: famus@famus.uanl.mx Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano Maestría en trabajo social con orientación en proyectos sociales La Subdirección de Estudios de Posgrado presenta la apertura de este programa en la convocatoria 2009. Es reconocido como programa de reciente creación por el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Conacyt por lo que existen altas probabilidades de obtener, por parte de este organismo, becas para quienes sean aceptados. Calendarización: 6 de octubre de 2008 al 20 de febrero de 2009 Registro, recepción de documentos y pago de preinscripción ($500.00) 2 de marzo de 2009 Comunicación de fecha de la entrevista (estudiantes nacionales) 16 al 27 de marzo de 2009 Entrevista Comité de Admisiones Agosto 2009 Inscripción definitiva al Departamento Escolar de la UANL Agosto 2009 Inicio de actividades académicas Informes: (81) 8352-1309; (81) 8376-9177 Facultad de Psicología Tercer simposio sobre la tutoría para el desarrollo humano: educar para ser Fecha: 12 a 14 de marzo de 2009 Lugar: Facultad de Psicología Costo: hasta el 31 de diciembre: 700 maestros UANL y 900 público en general; desde el 1 de enero: 850 maestros UANL y 1, 100 público en general. Informes: 01 800 500 0090 Instituto de Investigaciones Sociales Doctorado en ciencias sociales con orientación en desarrollo sustentable, enero/junio 2009 Dirigido a profesionistas con grado de maestría e investigadores interesados en el desarrollo de la investigación enfocada a los grandes problemas de la sociedad contemporánea, así como en la búsqueda de propuestas innovadoras orientadas al desarrollo sustentable en lo económico, social, político, ambiental y cultural. www.hderesli.com irM,r$lón local s 5.500.00 ÚaitfMOS lJANl; $4,400.00 Abnnos UAlt.: S 3.850.00 Duración: 35 horas imparlidas en 5 días Fechas: Lunes 8 al viernes 12 de Diciembre del 2008 Fnool•PftOl.111'1•""""llc:u.- Horario: 9:00 a 17:30 hrs. {Receso 12:30 a 14:00 hrs.) ~: Sede: Edilicio c1m UANL, Unidad Mederos Av. Lázaro Cárdenas No. 4600 Ote. Col. Las Torres, Monterrey, Nuevo León ., Manual tn espal\ol ., Consianc:ia de pa-tldpación ., Colee Break ✓ E$lacionamlen10 ., Uso de una PC por f)ffsona ✓ M moriaUS8 Aceplamos Tarjelas de Cté<ltlO VISA Dirigido a: Estudiantes y profesionales Que deseen aprender el lenguaje de programación de Progress OtW• conoc.. .u....,.... C\l'IO\'K«t tirip l fNN«llOtr 1~~~ hl;rllt =r=t=~:.===-~"%::=~po(IIOn Mayores Informes cursos@llderesll.com Características del programa: duración seis semestres, cuatro seminarios obligatorios, dos seminarios optativos, seis seminarios de investigación, elaboración y defensa de la tesis. Informes: consultar http:// www.uanl.mx/acerca/ dependencias/iinso/doctorado iinso@ccr.dsi.uanl.mx Centro de Incubación de Empresas y Transferencia Tecnológica (Ciett) Diplomado: Liderazgo en desarrollo empresarial Contenido: Sistema político mexicano, La economía mexicana 1940-2005, Bases conceptuales del emprendedor, Reserve su lugar. CUPO LIMITADO Teléfono: 8329-4000 ExL 2121 Móvt 1523-4035 Innovación comercial, Desarrollo tecnológico, Planeación y autocontrol, Creación de valor, Operación de la empresa, Desarrollo de habilidades emprendedoras y Desarrollo personal Duración: 14 sesiones los sábados de 8:30 a 13:30 h Duración: 70 horas Fechas: 1, 8, 15, 22 y 29 de noviembre, 6 y 13 de diciembre, 10, 17, 24 y 31 de enero, 7, 14 y 21 de febrero de 2009. Informes: edificio Ciett, Ave. Lázaro Cárdenas 4600 Ote., entre Praga y Trieste, Las Torres, Unidad Mederos, teléfono 8329-4283 y 4239. Lic. Cinthia de la Fuente: correo: cfuente@mail.uanl.mx 25 ] �� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2008 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 12 Número Número de la revista 213 Mes de publicación Mes cuando se publicó Diciembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 213, Diciembre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/12/2008 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017455 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Amor Auténticos Tigres Autores nuevoleoneses Bernardo Reyes Democracia Deportes FACPYA Instituto de Investigaciones Sociales Maternidad Rock https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19803/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._212._Noviembre_15.ocr.pdf 56eb71922e874a0dd81feeffd670fa40 PDF Text Text Periódico de la Universidad A utónoma de Nuevo León • Año 12 • N úmero 212 • 15 de noviembre de 2008 Investigadores de tO<lo el mundo pres.entaron en la UANLlos avances $Obre ta terapia lnmuno• lógica, que será lmpor• tante para tra~r males J como el cáncer [ 6 y 7 PROHOMBRES EN ORIGEN DE UANL Para el investigador Alberto Enriquez Perea los nuevoleoneses deben sentirse or¡ullosos de que gente extraordinaria como Pedro de Alba crearan la UANL [ 22 J t . ~ 1, -; ,_ 1 ·,' . l. \ ..- .. 1•11 ') DINORA GARZA CON LA SUB 20 TIGRr.s Dlnora Uzeth Gana, Ju• gado<a de tas TIJrlllas de la UANL, vera acción en el Mundial Sub 20 fe• meníl de íutbot soccer que se llevará a cabo en Chile [ Garra 1 2 J suplemento cultural tl ~ poe-sfa. p«o¡~da d~ l)ftsenclas e ími.genes, Wluyendo todos stA e:tefantes y caracoles, su ln1ermlnable pe,tplo de la mumc- hacia l.:i vklá, su honeslo cuestion.alle su paso por l.a vida. reti.rnbra de1aftantc por sí sola como una lul lnmarces,ble. UANL �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 TRIBUNA ABIERTA No puede existir una toma de conciencia filosófica sin la participación democrática Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones VMa VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteros Lizbet García Rodríguez, José Juan Zapata Pacheco y Luis Salazar Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa María Garza Cantú, Perla Cecilia Rodríguez flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Juan Armando Meza, Manuel González, Norberto Coronado, Édgar Torres y Alberto Coronado Distribución Raúl Zamudio Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx L a sociedad occidentalizada gusta de los resultados concretos y la comodidad en la vida “ciudadana”. Esto contrasta con el hecho de que la mayoría de los seres humanos del planeta viven en condiciones críticas. Entiéndase por críticas aquellas situaciones en las cuales un ser humano cualquiera no posee una alimentación “científicamente” adecuada y un programa de ejercicio físico “adecuado”. Además, percibe un sueldo bajo que no disminuye estas deficiencias y tiene un trabajo que la mayoría de las veces no es agradable, estableciendo con ello las posibilidades de una vida emocional y psicológicamente frustrada, etc. Por repetición “estadística” las situaciones críticas tienden a potencializar la energía imaginativa humana en la búsqueda de soluciones a sus estados crísicos. Sin embargo, los “resultados concretos y la comodidad” como fenómeno social de Occidente acaba con las pocas condiciones imaginativas; destruye las pocas fuerzas en aras del sentimiento masoquista que propicia el paternalismo, la debilidad y la queja. Un problema no se soluciona con una marcha silenciosa o ruidosa, o con críticas públicas a los funcionarios, mucho menos con indiferencia política. Hemos elegido (o nos han hecho elegir) la teoría de la evolución como mito explicativo de la realidad. Creemos tanto en él como instituciones que su metafísica (sus leyes y postulados más profundos) ha penetrado en la psicología individual de manera inconsciente. Hemos elegido creer en que el más fuerte vive, vive bien, vive íntegramente (Blake, Shelley). Hemos elegido también, al parecer de manera errónea, que el más fuerte es quien obtiene resultados concretos y elige la comodidad por sobre el trabajo duro, la disciplina, el sacrificio, la planeación inteligente y la reflexión constante. Pero es justamente lo contrario, los más fuertes se hacen con trabajo duro y planeación inteligente (Franklin, Kasparov). Nos atrevemos a demandar derechos y juzgar conciencias (Morin) cuando seguimos educando, hablando, pensando, actuando como los estándares de la tecnificación, la evolución, el mercado y la competencia irracional nos han obligado a ser (Heidegger). Todo ello acrecienta uno de los mayores males: la indiferencia (Castoriadis). Hoy más que nunca se debe pensar en qué somos, quiénes somos, qué estamos haciendo, hacia dónde nos conducimos y qué alternativas hay a nuestra cultura (Sócrates, Kant, Heidegger, Morin, Castoriadis). El ser humano no se limita a un complicado conglomerado de reacciones bioquímicas en interacción con el medio que le rodea (Morin). El ser humano es historia y contexto (Castoriadis). El ser humano vive también (puede hacerlo y muy bien) de pensamientos que no hacen de la técnica y el mercado su esencia (Heidegger). El ser humano es también un ser poético que crea constantemente y busca su origen, sus raíces, sus límites (Heidegger, Paz, Castoriadis). El ser humano es capaz de ser autónomo (Castoriadis), es decir, darse a sí mismo sus propias leyes sin necesidad de depender de otros (¡filósofo!). En pocas palabras, involucrarse realmente en su contexto social, es decir, político (Aristóteles, Castoriadis) para dejar la indiferencia que lo limita y lo mantiene en situaciones críticas. El ser humano puede ser realmente democrático (Morin, Castoriadis, Paz, Badiou), situación que le permita ejercer la reflexión científica, política, amorosa y la creación poética como condiciones para el ejercicio filosófico (Badiou). Pues hoy más que nunca se hace necesario repensar quiénes somos, qué hacemos… No puede existir una verdadera toma de conciencia filosófica sin la participación democrática, la apertura cultural, la revisión histórica y la educación transdisciplinaria (Castoriadis, Badiou, Paz, Morin). La participación de todos es imperativa si se quiere que la sociedad actual se transforme en una verdadera ciudadanía capaz de ejercer la democracia. Artículo elaborado por la Unidad de Gestión nodo Monterrey IIPC (Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo sobre el Pensamiento Complejo) �15 de noviembre de 2008 Avalan calidad académica de sociología L Comparte experiencias como corresponsal de guerra A lberto Peláez, corresponsal de Televisa en España, ha cubierto más de dieciocho guerras en veinticuatro años, de las cuales recuerda de forma especial la de Yugoslavia. Sus experiencias como periodista las compartió ante un auditorio abarrotado de alumnos de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Reconoció ser una persona temerosa pero gracias a su amor por el periodismo ha sabido sacar fuerzas para salir a las calles en donde caían cientos de misiles y balas para hacer las notas periodísticas y mantener al mundo informado de lo crueles y despiadados que son estos eventos que “no tienen razón ni función de hacerse”. Al comentar de las secuelas de las guerras se da cuenta que de regreso a su casa existe una vida normal mientras en las zonas de conflicto miles de personas sufren. Le ha tocado vivir experiencias muy fuertes, sentir de cerca la muerte en muchas ocasiones pero estando con sus hijos y su esposa comprueba que es una persona con mucha suerte. Al dar un consejo a los estudiantes dijo que “para ser periodistas es fundamental tener una sólida formación intelectual ya que deben saber de todo un poco, además no hay que perder el sentido que nos caracteriza, la curiosidad, por que el periodista es chismoso por naturaleza”. Peláez recibió de las manos del director Roberto Silva, el 21 de agosto, un reconocimiento por dejar un poco de su enseñanza en los alumnos de la facultad. (Eddisa Maria Garza Cantú) Firman convenio IMSS y UANL La UANL y el Instituto Mexicano del Seguro Social suscribieron un convenio el 13 de noviembre con el objetivo de contribuir en la formación integral de los estudiantes de la máxima casa de estudios, así como al desarrollo, actualización e implementación de proyectos orientados a la salud y seguridad social del IMSS. El documento fue rubricado por el rector José Antonio González Treviño y Jorge Luis Hinojosa Moreno, delegado regional en Nuevo León de la institución. Para la consecución de los objetivos se implementarán acciones en los rubros de: servicio social, prácticas profesionales, prácticas académicas institucionales o ciclos clínicos, educación continua, posgrado e investigación aplicada. a Asociación para la Acreditación y Certificación de Ciencias Sociales (Acceciso), organismo avalado por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (Copaes), otorgó la acreditación a la licenciatura en sociología de la Facultad de Filosofía y Letras. De esta manera ingresó al selecto grupo de dieciséis instituciones públicas y privadas del país que se han sometido a la acreditación, cuya vigencia es por cinco años. El director José Reséndiz Balderas recibió de manos del doctor Juan José Sánchez Rueda, representante de Acceciso, el documento que avala la calidad de este programa de licenciatura, en ceremonia atestiguada el 21 de octubre por el rector José Antonio González Treviño. Reséndiz Balderas dijo que han rediseñado sus currículos con la intención de “continuar acrecentando y consolidando el reconocimiento de la facultad como el centro más importante en el noreste mexicano en la formación de excelentes profesionales en las ciencias sociales y humanidades”. El reconocimiento se debe al trabajo colectivo de estudiantes, docentes y personal administrativo, pero sobre todo de la Coordinación de Sociología. El doctor Juan José Sánchez expuso que la calidad se mide de acuerdo con un conjunto de once categorías y 96 indicadores de aspectos como la propuesta académica, plan de estudios, calidad de personal académico, estudiantes, administración e infraestructura. “Con esta acreditación los estudiantes pueden tener la certeza de estar cursando un programa de calidad al que un organismo autónomo le ha otorgado un reconocimiento que le da prestigio”. El rector José Antonio González Treviño dijo que esta evidencia pública de la calidad de trabajo colectivo da la oportunidad de lograr “nuestra meta ambiciosa de ser reconocida como la Universidad con el más alto prestigio nacional e internacional”. (Esperanza Armendáriz) Fomentan cactáceas y suculentas N opales a la mexicana, nopales rellenos, quesadillas con nopales, ensalada de nopales y muchas muy variadas formas de ofrecer este alimento en las familias mexicanas presentó la Facultad de Salud Pública y Nutrición en la muestra gastronómica. El objetivo de esta actividad en apoyo a la materia de Dietología 1 fue fomentar el conocimiento sobre las cactáceas y suculentas para que los estudiantes de cuarto semestre las conozcan, cuiden y aprendan a prepararlas. Esta muestra contó con la participación de la Sociedad de Cactáceas y Suculentas del Estado de Nuevo León que instaló en el pasillo central una muestra de este tipo de plantas así como fotografías tomadas en distintos municipios de Nuevo León que, a nivel nacional, es uno de los más ricos al igual que Coahuila. Resultado de esta sinergia es el recetario donde se seleccionaron platillos hechos a base de estas plantas, donde además se agregaron aguas naturales y entradas. José Guadalupe Sánchez Hernández, vicepresidente de esta asociación, explicó que el objetivo de unir fuerzas con la facultad es dar a conocer sus bondades para que las nuevas generaciones continúen la tradición de prepararlas. Las plantas exhibidas en la muestra están cultivadas en los municipios como Mina, Aramberri, Galeana, Dr. Arroyo, lugares ricos en cactáceas y suculentas. (Esperanza Armendáriz) 3 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �4 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 Legisladores locales y federales dieron a conocer sus opiniones y propuestas de solución de los problemas fundamentales del país desde el ámbito de la representación parlamentaria en un evento que podrá ser referente académico que corra paralelo a las actividades legislativas. Esperanza Armendáriz E n el marco de la Cátedra Fray Servando Teresa de Mier, instituida a través del Centro de Estudios Parlamentarios, se realizó la primera edición de la Bienal de Parlamentarios de la República Mexicana. En la Facultad de Derecho y Criminología se desarrollaron las actividades del 16 al 18 de octubre con el tema de “Los grandes problemas nacionales en la legislación de México”. En mesas de trabajo se discutieron cinco aspectos: alimentación, desigualdad, derechos humanos, recursos naturales y régimen jurídico. Este evento tuvo por antecedente el Congreso Interinstitucional Virtual sobre el mismo tema, organizado conjuntamente por la Cámara de Diputados y el Centro de Estudios Parlamentarios, a raíz del convenio firmado en abril pasado. Para este evento se recibieron más de cuarenta ponencias, lo que representa un interés genuino de los parlamentarios, académicos y ciudadanos en general por reflexionar sobre los problemas fundamentales del país. Hace casi un siglo el sociólogo Andrés Molina Enríquez dio a conocer la publicación de su libro Los grandes problemas nacionales donde realiza una extraordinaria labor de análisis, explicación y síntesis acerca de los problemas que consideraba esenciales de abordamiento y solución en el propio marco del antiguo régimen: la propiedad –sobre todo la de la tierra–, el agua y su empleo para la producción, el crédito, la población y el régimen político. “Su actualidad, señaló el rector José Antonio González Treviño, en más de un aspecto, es evidente y, en algunos puntos específicos, puede decirse que asombrosa. Consideramos pertinente abordar el tema no sólo por cumplirse el centenario de la edición del libro de Molina Enríquez, sino por la necesidad urgente de construir una agenda nacional de largo plazo. Foto: Efraín Aldama Villa Cátedra Fray Servando Teresa de Mier Debaten los grandes problemas nacionales La academia, con su anchura, rigor y pluralidad, creemos que puede contribuir a tal prioritaria tarea.” Uno de los conferencistas invitados fue el doctor Samuel Schmidt, quien se dio a la tarea de rescribir el libro de Molina Enríquez Los grandes problemas nacionales, versión siglo XXI. El coordinador de Asuntos Jurídicos y Normatividad de la Secretaría General de Gobierno, Pedro Quezada Bautista, dijo que el estado de derecho no es un estado de cosas dadas para siempre, es un concepto que se materializa en acciones en constante evolución, de ahí que su dinámica siempre está en proceso de construcción y reacomodo. “Es necesario asumir la responsabilidad de cuestionar con respeto, humildad y prudencia necesarios las estructuras jurídicas que nos rigen y con ánimo sereno y mente lúcida, reconstruirlas, reforzarlas donde están endebles o conseguir su sustituto para que exista la debida atención entre la norma y la realidad.” Para el presidente del Congreso del Estado de Nuevo León, Gregorio Hurtado Leija, la finalidad de la bienal es cristalizar una “voluntad de colaborar en la solución de estas problemáticas mediante el ejercicio de sus propias actividades, aportando posibles soluciones en beneficio de la colectividad”. En la inauguración del evento estuvo presente también el presidente del Tribunal Superior de Justicia de Nuevo León, Gustavo Adolfo Guerrero Gutiérrez. En la mesa sobre desigualdad participaron los diputados del PAN, Gregorio Hurtado Leija y Arnulfo Martínez, del PT Gerardo Javier Treviño García y del PRD Guillermo Gómez Pérez. En la de alimentos, Ildefonso Guajardo Villarreal del PRI y José Manuel Guajardo Canales y Blanca Nelly Sandoval del PAN; en la de recursos naturales, los senadores Humberto Andrade del PAN, Jesús Garibay García del PRD y Alberto Anaya Gutiérrez del PT. En derechos humanos, Zeferino Juárez Mata diputado local del PT, Fernando Palomino Topete diputado por Aguascalientes y Víctor Manuel Quintana por Chihuahua. En la de régimen jurídico, Noé Torres Mata, diputado local del PAN, y los diputados federales Juan Manuel Parás González del PRI y Elías Cárdenas Márquez de Convergencia. Colaboraron en el evento las facultades de Ciencias Políticas, Filosofía y Letras y Derecho y Criminología. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 Fotos: Efraín Aldama Villa Lizbet García Rodríguez “ La lengua de Molière”, uno de los más famosos escritores franceses, convocó a profesores de idiomas, maestros, estudiantes universitarios y funcionarios de la embajada mexicana en Francia a la octava Reunión Nacional de Licenciaturas de Francés en México, que tuvo como sede la Facultad de Filosofía y Letras. En dieciséis universidades del país, incluyendo la anfitriona del evento, se estudia la licenciatura en este idioma, el segundo más hablado en la Unión Europea como lengua materna, tras el alemán y por delante del inglés. Durante el 16 y 17 de octubre conferencias, mesas redondas, talleres y actividades diversas abordaron la cooperación educativa y la formación del idioma en las universidades de México, las investigaciones sobre diseño curricular y la necesidad de enfocar el aprendizaje y la tecnología formativa hacia una diversidad cultural y lingüística. Frantz Sidi Ami, agregado de cooperación para el francés de la embajada de Francia en México, destacó la vitalidad del encuentro en la intención de intercambiar experiencias, ideas y métodos de trabajo con una visión más didáctica sobre qué es la francofonía, para obtener un sistema óptimo de enseñanza. “El francés no es estático – dijo–, como todo idioma es algo que se mueve, por eso pensamos en una fórmula que proponga no el estudio de una lengua, sino de licenciaturas en La VIII Reunión Nacional de Licenciaturas de Francés en México planteó una enseñanza no sólo del idioma, sino de la cultura y las tradiciones francesas que ofrezcan a sus estudiantes la posibilidad de abrir su espectro de profesionalización. idiomas, que los profesores que salgan de estas especialidades puedan enseñar inglés y francés por ejemplo o también pueda vincularse el idioma con el turismo, con desarrollo intercultural, con traducción y otras muchas especialidades.” Señaló que esta reunión permitió hacer surgir la idea de las licenciaturas bivalentes y polivalentes que estructuren oficialmente el título de carrera doble de francés con desarrollos específicos y programas que ofrezcan la posibilidad a estos estudiantes de abrir su espectro de profesionalización. Dar paso además a programas de maestrías, investigación y formación avanzada en idioma francés fue otro de los aspectos planteados por los participantes. Elsa Carranza, responsable del área de francés en la facultad y una de las organizadoras del evento, subrayó el apoyo conjunto de la facultad, la UANL y la embajada francesa para el éxito del encuentro, que resultó especialmente revelante para esta institución de educación superior pionera en el norte de México en ofrecer la Licenciatura en Ciencias del Lenguaje con acentuación en la Enseñanza del Francés. “Compartimos experiencias, vivencias, estrategias de enseñanza, para los estudiantes fue muy importante ver todas las posibilidades que les abre estudiar un idioma extranjero como el francés u otro que integre aspectos de cultura, tradiciones y una avanzada tecnología educativa”. El director José Reséndiz Balderas entregó un reconocimiento a Emmanuel Capdepont, agregado de ] vida académica Buscan obtener un sistema óptimo de enseñanza del francés 5 Cooperación Educativa en la embajada de Francia, por el interés que este organismo ha puesto en profesionalizar la difusión de la cultura y la lengua francesa en México, sus ámbitos lingüísticos, didácticos, interculturales e investigativos. Para el próximo año quedó marcado el tema de la francofonía para nuevos debates que enriquezcan el entorno educativo del idioma. El término, que designa la comunidad de personas y países que usan el francés nombra a su vez a una organización internacional de la que son miembros de pleno derecho cuarenta y nueve estados, además de cuatro miembros asociados y diez miembros observadores. En México el francés como especialidad de licenciatura en educación superior se estudia en la Universidad Pedagógica Nacional, la Autónoma del Estado de México, la de Morelos, la Universidad Veracruzana, la de Guadalajara, Baja California Sur, Chiapas, Colima, Tlaxcala, Querétaro, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, la Universidad Nacional Autónoma de México y la Universidad Autónoma de Nuevo León. �6 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 Investigadores de todo el mundo presentaron en el Simposio Internacional de Inmunoterapia en Cáncer y Enfermedades Infecciosas los avances sobre la terapia inmunológica que en pocos años será importante para tratar de controlar este tipo de males. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate La inmunoterapia es factible en la lucha contra el cáncer José Juan Zapata Pacheco y Esperanza Armendáriz A pesar de ser una disciplina con medio siglo de existencia, la inmunoterapia cada vez se manifiesta como una de las alternativas más significativas en la lucha contra enfermedades como el cáncer, de tal manera que los investigadores están poniendo énfasis en su estudio y desarrollo. La inmunoterapia es un tratamiento que se basa en la estimulación del sistema inmunológico del paciente para que sea capaz de reconocer y eliminar las células que provocan los tumores. Sin embargo, este tratamiento puede combinarse con otros como la quimioterapia o radioterapia. La Facultad de Ciencias Biológicas, a través de su Laboratorio de Inmunología y Virología, organiza cada cierto número de años el Simposio Internacional de Inmunoterapia en Cáncer y Enfermedades Infecciosas (International Symposium on Immunotherapy in Cancer and Infectious Diseases). La doctora Cristina Rodríguez Padilla, jefa del laboratorio, destacó que esta quinta edición se encuentra dedicada a la figura del profesor Georges Mathé, uno de los pioneros en el estudio del tratamiento por inmunoterapia. Aparte de su contribución al tratamiento de pacientes con cáncer, el investigador francés es admirable por sus orígenes humildes, hijo de campesinos, trabajó en los ferrocarriles para pagarse su carrera de medicina, estudiaba en los vagones durante los viajes que hacía como mesero, hasta llegar a ser médico de muchas personalidades. “Es algo que yo he tratado de enfatizar a los estudiantes en este simposio, que si tienes un objetivo en la vida, si perseveras, el trabajo y la constancia son importantes para lograrlos.” El simposio se llevó a cabo del 3 al 6 de noviembre en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías y en él participaron investigadores de institutos como el Ludwig Institute for Cancer Research de Suiza, el Research Service de Pharmacy Hospital Paul Brousse Villejuif de Francia y el Instituto Nacional de Oncología y Radiobiología de La Habana, Cuba; además de investigadores mexicanos y de la propia UANL. “El sistema inmunológico se encarga de todos los mecanismos de defensa del organismo y uno de los enfoques muy particulares es utilizar el sistema inmunológico para eliminar tumores”, destacó la doctora Padilla. De esta manera, los doctores que encabezan diferentes grupos de investigación en el mundo discutieron sus avances y conocieron los resultados que se están logrando en cuanto a la inmunoterapia aplicada al cáncer. En 1950 se descubrió la estructuras de las inmunoglobulinas y ahora se está utilizando para tratamientos tan particulares como es el cáncer con resultados bastante satisfactorios o muy satisfactorios. “Es muy importante este tipo de terapia para los pacientes, sobre todo en cáncer que es una enfermedad muy factorial, hay que usar diferentes tipos de terapia para poder eliminarlo.” Buscan incrementar respuesta inmunológica Uno de los investigadores del Laboratorio de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas, el doctor Moisés A. Franco, habló en sus ponencias sobre las células T reguladores y el Inmunopotent CRP. “Cuando estas células T están presentes en demasiada cantidad dentro de un tumor de un paciente con cáncer evita que otras células efectoras, para destruir el cáncer, puedan eliminar al tumor. Estas células tienen un papel muy importante en la autoinmunidad por su efecto de tolerancia hacia el sistema inmunológico.” Los estudios en los que se ha analizado el papel de estas células son principalmente en cáncer de mama, páncreas, colon-rectal. También se �15 de noviembre de 2008 analizaron las cuestiones terapéuticas como los anticuerpos dirigidos contra CTLA, moléculas accesorias o contra la cadena CD25 para inhibir la proliferación de estas células. Con estos anticuerpos se bloquea la acción de estas células y se tiene una mejor respuesta al tratamiento con tumor o también una inmunoterapia. “Las terapias actuales para luchar contra el cáncer son la quimioterapia, la radioterapia y algunos anticuerpos que se usan para cuestiones específicas. Sin embargo, deprimen el sistema inmunológico, sí eliminan el tumor, pero parcialmente, porque el tumor ahí sigue. Lo que hace la inmunoterapia es dirigir e incrementar las células inmunes para que pueda más efectivamente ser erradicado el tumor.” En torno al Inmunopotent CRP, que ayudará a incrementar la respuesta inmunológica y tener una mejor vida del paciente, es un dializado de células de origen linfoide. “Hemos hecho diversos estudios con ellos con la finalidad de coadyuvar con el sistema inmunológico. Tiene efecto antiinflamatorio y anticancerígeno.” Estos estudios actualmente ya se están aplicando en la terapia contra el cáncer. El primer estudio fase 1 con el Inmunopotent CRP fue en pacientes con cáncer de pulmón, de células no pequeñas con muy buenos resultados. El otro estudio que se piensa montar es de fase 2, con pacientes de cáncer de mama. No existe una vía única de tratamiento El doctor Pedro Romero, del Ludwig Institute for Cancer Research de Lausane Branch, Suiza, destacó que sus estudios tienen como punto de interés central entender las respuestas inmunes contra los tumores de pacientes con cáncer y la mayor parte se refieren a pacientes con melanoma y cáncer de cabeza y cuello “El melanoma es el cáncer de la piel, el más agresivo y la causa prácticamente directa es la exposición repetida y no protegida a las radiaciones de la luz solar. En este caso los rayos ultravioleta causan la transformación de los melanocitos. También hay factores que predisponen, como el tipo de piel.” Las investigaciones han avanzado lentamente ya que desgraciadamente la radioterapia y la quimioterapia tienen una utilidad muy limitada en el cáncer de melanoma avanzado y es por esto que el énfasis hoy en día es tratar de poner a punto nuevas terapias basadas en compuestos moleculares pequeños o en la utilización del sistema inmune para luchar contra el cáncer, esto es, la inmunoterapia. Dentro de ella se han probado muchas estrategias, las dos principales son la vacunación y la transferencia adoptiva de linfocitos T antitumor. Existe un tercer tipo de tratamiento que también puede llamarse de inmunoterapia que es la administración de un anticuerpo monoclonal que bloquea el CTLA-4, que es un regulador negativo de la respuesta inmune. Los resultados por ahora son alentadores. “En el caso de las vacunas existen indicaciones que podrían ser eficaces en un pequeño número de pacientes, el desafío es cómo lograr vacunas que sean eficaces en un mayor número de pacientes y eso por ahora es materia de muchísima investigación.” En cuanto a la transferencia adoptiva de linfocitos T antitumor, se han hecho progresos espectaculares en el National Cancer Institute que pueden lograr fases de recesión hasta de 70 por ciento de los pacientes tratados, “el reto es reproducir esos resultados en otros centros”. La tercera estrategia que es la utilización del anticuerpo monoclonal es un tratamiento que da respuestas espectaculares en gran número de pacientes. “Lo que es único y muy prometedor es que el paciente genera una respuesta duradera por dos o más años, algo espectacular que no se había visto con otro tratamiento del melanoma por ahora.” Romero indicó que no existe una vía única en cuanto a los tratamientos del cáncer y que no puede lograrse algo como la completa erradicación del tumor ni un efecto significativo con un solo tipo de terapia, “la vía hoy en día es ser realistas y tratar de combinar varias modalidades de terapia en lugar de una sola”. La quimio-radioterapia busca preservar órganos El doctor Juan Francisco González Guerrero, director del Centro Universitario Contra el Cáncer de la UANL, dijo que en este momento gracias a nuevas drogas y medicamentos se sufre menos con el efecto tóxico de la quimioterapia y radioterapia, comparado a lo que la gente padecía hace veinte años. El tratamiento combinado de quimio-radioterapia “es para lograr los mismos porcentajes Dr. Franco Dr. Romero Dr. Arango de curación de la cirugía y la radioterapia, pero con el objetivo fundamental de preservar órganos como la laringe, esófago, ano, vejiga, páncreas y pulmón. “Pocos médicos lo practican porque hay esquemas de tratamientos muy buenos para quimioterapia, tratamientos muy buenos de radioterapia y la conjunción no debe hacerse en todos los casos, sólo en algunos; la expectativa de éxito de este tratamiento combinado depende del órgano a que nos refiramos y de la etapa y desarrollo del cáncer detectado. “No es una panacea para todos, las nuevas técnicas de radioterapia como son las técnicas guiadas por imagen que nos permiten que las dosis de radiación sean más específicas sin dañar a otros órganos, nos han permitido elevar la dosis de radioterapia; y alcanzar e incorporar la radioterapia más eficientemente.” Todas las técnicas deberán ser evaluadas, aprobadas y utilizadas por un equipo multidisciplinario (radiooncólogo y oncólogo médico). Por una política de investigación La doctora Carmen Arango, investigadora del Instituto Nacional de Oncología y Radiobiología en La Habana, Cuba, expuso la urgencia de tener una política de investigación en oncología, dado que el cáncer es la segunda causa de muerte a nivel mundial. La terapia inmunológica es factible y en unos pocos años será una importante terapia para tratar de controlar este tipo de enfermedad. La inmunología puede lograrse con base en tratar de regular determinadas moléculas o sustancias que produce el tumor o de potenciar la respuesta inmunológica del huésped. “Aún se desconocen las expectativas de vida que puede tener un paciente porque esta investigación está en fase de ensayo clínico, en las fases iniciales mides que no sea tóxico el producto que administras y algún grado de respuesta inmune, como este estudio está en una fase incipiente no es posible saber su impacto; lo que tenemos claro es que son tratamientos menos tóxicos en los cuales se está probando la toxicidad”, concluyó. 7 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �8 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 Javier Ramos Jiménez ha destacado como investigador en torno al sida, tema al que ya ha dedicado un libro, pero que ahora abre el panorama a todos los agentes infecciosos en su texto Infectología clínica Actualiza sobre patologías infecciosas más frecuentes Juan Zapata Pacheco Los continuos cambios que produce la investigación científica, así como la necesidad de que el estudiante y el especialista cuenten con un manual actualizado en cuanto a las patologías infecciosas fueron los detonantes para que el doctor Javier Ramos Jiménez, investigador de la Facultad de Medicina, decidiera presentar el libro Infectología clínica. Presentado el 13 de octubre y editado bajo el sello de El Manual Moderno, “se hizo con dos propósitos, ofrecer un libro de texto a los estudiantes de la Facultad de Medicina ya que nunca ha habido uno sobre infectología, tampoco lo hay a nivel nacional. “A la vez cumplimos la obligación de actualizar al médico general que está en práctica porque el enfoque que le dimos es las patologías infecciosas más frecuentes, cómo se estudian y cómo se manejan en la actualidad.” Esta guía práctica para atender los problemas infecciosos es un texto que no existía disponible para los estudiantes de medicina, salvo algún par de manuales escritos Foto: Pablo Cuéllar Zárate por infectólogos pediatras, reconoce Ramos Jiménez. Además, en esta edición se abordan temas como los del bioterrorismo o los patógenos emergentes, “cosas de las que cuando los actuales médicos estudiaron ni siquiera se hablaba, como el virus del Nilo Occidental o los hantavirus”. Respecto a los hantavirus, el investigador explica que apenas fueron descritos en 1993, pero que bien pudieron ser los causantes de grandes mortalidades que se hicieron presentes en el México del siglo XVI. En esa época se habla de una enfermedad peor a la viruela que causó una gran baja poblacional entre los indígenas, el llamado cocoliztli, palabra náhuatl para decir “peste” que, por el patrón epidemiológico y las descripciones clínicas parece que fue dado por los hantavirus. Claves como esta son las que acerca el libro del doctor Ramos Jiménez que incluye también los adelantos alcanzados por su trabajo de investigación en la UANL, donde apunta que se sigue trabajando intensamente en los casos del sida, el dengue y el virus del Nilo Occidental. “En cuanto al sida cada vez tenemos medicamentos más potentes, tratamientos más simplificados, la sobrevida es mejor, hay estudios desde cortos a largo tiempo que nos dicen lo eficaz que son estas medidas”, mencionó. El dengue es otro caso especial donde se ha descubierto que gran parte de la población en Nuevo León cuenta con anticuerpos contra esta enfermedad, lo que explicaría que también encuentre gran resistencia el virus del Nilo Occidental ya que ambos se tratan de flavivirus. “Tenemos datos de que seis de cada diez donadores que van a bancos de sangre tienen anticuerpos contra dengue y hasta ahora no hemos visto muchos casos del Nilo Occidental, salvo unos que vamos a reportar y publicar en una revista, pero no hemos visto más porque probablemente la población está protegida por esa experiencia con el virus del dengue.” Sin embargo, todos estos descubrimientos y avances no tienen sentido si no son oportunamente transmitidos a los encargados de la salud más inmediata: los médicos generales. “Todos esos avances se los pasamos rápido al médico para que los tenga a la mano, son un refresco del conocimiento que hay”, indicó Ramos Jiménez. Imparte autor enseñanza de anatomía a estudiantes L a Facultad de Medicina recibió la visita del Dr. Richard Lee Drake, director de Anatomía de Cleveland Clinic Lerner College of Medicine de Case Western Reserve University y autor del libro de texto Gray’s anatomía para estudiantes que utilizan los alumnos de pregrado en el curso de Anatomía humana. Durante su estancia, el 8 y 9 de septiembre, el Dr. Drake impartió conferencias a los alumnos del primer año que cursan la materia, así como sesiones de trabajo con el personal docente del Departamento de Anatomía en donde hubo intercambio de ideas del método de enseñanza de la materia de Anatomía. Las conferencias impartidas a los cerca de 750 alumnos abarcaron temas específicos como la “Anatomía clínica: mediastino y corazón” e impartió a los instructores de la materia la conferencia “Anatomía humana: una perspectiva contemporánea”. El Dr. Drake es secretario y tesorero de la Asociación Americana de Anatomistas, fue director del Programa de Donación de Cadáveres del Departamento de Biología Celular, Neurobiología y Anatomía y del curso de Anatomía macroscópica humana. El Dr. Drake es autor de Gray’s atlas of anatomy, publicado en agosto de 2007, y de Dorland’s/Gray’s pocket atlas of anatomy, en junio de 2008. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 C omo parte de la intención de agregar más acreditaciones a su plan de estudios de Ciencias Computacionales, la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas inauguró el primero de los dos laboratorios de Cisco que operarán en su Centro de Servicios Informáticos (CSI). Esto durante la semana cultural que con motivo del aniversario 55 de la FCFM se celebró del 6 al 12 de octubre. Rogelio Sepúlveda, director de operaciones del CSI, explicó que la inauguración de este laboratorio fue algo esperado largamente, un lugar donde alumnos y maestros podrán acreditarse en el manejo de redes. Felipe de Jesús Rodríguez, responsable del laboratorio, explicó que este recinto servirá para tomar las certificaciones CCNA, CCNP, aunque el equipamiento con que se cuenta es para otorgar la certificación mayor, CCIE, pero todavía no se estarán manejando. “La primera tiene que ver con conocimientos generales de cómo se compone una red local y una red amplia, desde que conceptualizas una solución hasta que la logras implementar. Tiene que ver con dispositivos tales como routers, switchers, computadoras, protocolos de comunicación, cable o comunicación inalámbrica”. Esta acreditación CCNA coloca al interesado en el primer nivel, de asociado, mientras que el siguiente escalón, CCNP, es una certificación para profesional. CCIE es la correspondiente al experto. Las tres acreditaciones se basan en el trabajo con redes, pero los problemas que se proponen tienen mayor dificultad. “Es como decir que son una licenciatura, maestría y doctorado, son lo mismo, los casos van aumentando de complejidad”, indicó Rodríguez. A este primer laboratorio, inaugurado el 9 de octubre, se agregará otro que se espera abra sus puertas entre los meses de febrero o marzo del próximo año. Esta infraestructura se une a la labor del CSI como un centro especializado en desarrollo de software de empresas tanto del sector privado como el público, con el interés de mantener una fuerte vinculación escuelaempresa. ] vida académica Juan Zapata Pacheco 9 Fotos: FCFM Laboratorio Cisco Este nuevo centro de aprendizaje ayudará a incrementar las habilidades de estudiantes y egresados, infraestructura que se une a la labor especializada del Centro de Servicios Informáticos en desarrollo de software para empresas del sector público y privado. Alumnos y maestros podrán acreditarse en manejo de redes “En Monterrey trabajamos exclusivamente con sector privado –explicó Felipe de Jesús Rodríguez–, y con el D.F. exclusivamente con sector público, como la Secretaría de Economía, el IFAI, Hacienda o Migración. La gran parte de nuestros proyectos tienen que ver con la vinculación escuelaempresa.” A futuro las expectativa es contar dentro de la carrera de Ciencias Computacionales otras certificaciones. Primero Cisco, y ya se tiene en mente las de Microsoft.net, Oracle y Java, por mencionar algunas. “Esto le va a proporcionar al muchacho una mejor presentación al acudir a una empresa a solicitar empleo, le dará la oportunidad de ganar un mejor sueldo. Empezamos con Cisco, pero vamos a tener otras”, mencionó el responsable del laboratorio. El CSI también colaboró con la semana cultural de la FCFM por medio de charlas con especialistas en diversos campos computacionales, así como destacando la importancia de este nuevo centro de aprendizaje que ayudará a incrementar las habilidades de estudiantes y egresados. �vida académica [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 Ahora instalada en Escobedo, Nuevo León, la facultad se dice lista para afrontar los retos del próximo siglo. Apuesta a la investigación y las competencias de sus profesionales como herramientas para encarar el futuro. Festeja Veterinaria aniversario 35 con nuevos retos Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Luis Salazar E Luis Salazar n sus 35 años de historia la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia ha evolucionado pedagógica y tecnológicamente como un ejemplo dentro de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Desde su nueva sede, ubicada en Escobedo, Nuevo León, la facultad ha trazado el camino de la consolidación en la investigación y las competencias profesionales como su camino y horizonte en el nuevo siglo. Además de nuevas instalaciones, los alumnos de la licenciatura en medicina veterinaria y zootecnia cuentan con una de las plantas docentes de más alto grado académico con doctores graduados en universidades como Harvard o Cambridge. De los 24 maestros de tiempo completo, 19 tienen grado de doctor y los otros seis tienen grado de maestría y son doctorandos. No obstante, la administración de la facultad ve de frente los nuevos retos profesionales y económicos que se presentan en estos nuevos contextos. El doctor Guillermo Dávalos Aranda, director de la facultad, reflexiona que ahora que cuentan con nuevas instalaciones y equipo tecnológico trabajan por la vanguardia pedagógica y curricular acorde con las metas universitarias y de la sociedad en su conjunto. “¿Hacia dónde vamos? Queremos la perfección, es lo que busca el plan de desarrollo 2012 de la Universidad, que los egresados de cada una de las facultades sean competitivos a nivel internacional, nosotros creemos que estamos en el camino correcto.” Además, en el consejo asesor externo formado por médicos veterinarios que han sido exitosos en su vida profesional se analiza la estructura académica para emitir una opinión hacia dónde debe ir en el crecimiento y desarrollo tecnológico para el aprendizaje de los alumnos. Eso facilita la toma de decisiones. Aunada a la asesoría externa, la facultad cuenta con el consejo técnico de catedráticos que orienta a la administración, analiza los programas para la formación curricular de los estudiantes en base con las competencias que espera el productor del egresado. “Los programas están en evolución constante, se tienen que estar modernizando. Como se moderniza el medio externo”, argumentó. Y debido a que a nivel global los cambios económicos han sido muy drásticos, el maestro apela a esa relación económica con los cambios productivos que enfrentarán los egresados. “Una de las herramientas que brindamos a nuestros egresados es la elaboración de productos de origen animal y para el proceso de los mismos es importante que estén enterados de los movimientos económicos en todas las áreas.” Participan estudiantes en proyectos de investigación La FMVZ trabaja en más de una docena de proyectos de investigación en los que se busca arropar y guiar a los estudiantes en sus primeros pasos en la generación de conocimiento. �V I DA U N I V E R S ITAR IA Inscritos en el Programa de Apoyo a la Investigación en Ciencia y Tecnología de la UANL (Paicyt) y el Programa de Mejoramiento al Profesorado de las Instituciones de Educación Superior (Promep) la facultad trabaja en 13 investigaciones. “Cada uno de los proyectos que se apoyan o que están siendo financiados van enfocados a asesorar y conseguir una participación activa de los estudiantes”, explicó Gustavo Hernández Vidal, director de Posgrado e Investigación en la facultad. Hernández Vidal, quien estudió una maestría en Harvard y el doctorado en Cambridge, agregó que precisamente uno de los requisitos de financiamiento es contar con alumnos practicantes. La idea, piensa, es impactar en la formación de recursos humanos. En la Facultad de Medicina Veterinaria los estudiantes de los últimos semestres, curricularmente, se familiarizan con la investigación. Explicó el director que desde octavo semestre se imparte Metodología de la investigación y sus formas de aplicación. En el noveno semestre elaboran un proyecto de investigación y en décimo tendrían que obtener los resultados de ese proyecto y tener un artículo listo para publicación. Los estudiantes se acercan por iniciativa propia a los investigadores, conocen las líneas de investigación y los cuerpos académicos y, según el interés curricular de cada uno, participan en alguna investigación. “Hay mucho interés por parte del alumno –consideró Hernández Vidal–. Participan activamente en el trabajo de investigación pues también buscan la configuración o especialidad propia de su licenciatura”, añadió. Estudian tratamiento de patología en caballos de carreras En la generación de conocimiento que busca la facultad a través de la investigación hay algunos muy avanzados, como es el caso de la investigación “Pruebas de impacto en el cartílago articular de equinos”. Dicho estudio, comentó el director de Posgrado, busca determinar la acción de ciertas enzimas degradativas en problemas de osteoartritis que 11 ] vida académica 15 de noviembre de 2008 padecen los caballos de alto registro (de carreras). Ayudaría a tratar de establecer cuáles son inhibidores naturales de esa enzima para tratar de evitar ese tipo de problemas, como un diagnóstico de las fases tempranas y así poder tratarlo o solucionar. Además de eso, agregó, serviría como un marcador de un problema que se registra habitualmente en caballos de salto o de carreras, caballos “extremadamente costosos”. La osteoartritis constituye una de las principales patologías en la medicina veterinaria de equinos ya que, por su actividad de trabajo o de deporte se afectan especialmente aquellas articulaciones de mayor movilidad. La necesidad es tal debido a que, según la medicina veterinaria, actualmente las enfermedades articulares del equino, independientemente de su origen o tipo, aparecen ¿Cómo nació? El doctor Guillermo Dávalos fue estudiante de la segunda generación de la FMVZ (1974-1979) y él lo relata. Todo inició en 1973, en el municipio de Sabinas Hidalgo, a raíz de la inquietud de un patronato civil de ganaderos de la región por contar con una profesionalización veterinaria. Recuerda que las condiciones eran muy básicas. Un salón de clases con pupitres donados por escuelas primarias y secundarias de la localidad. Tres años después, al percatarse de esas condiciones, la UANL dispone traer a la ciudad de Monterrey la facultad y así darle las condiciones que se requerían. “Tomamos clases en las facultades de Agronomía, Odontología, Medicina y en la Escuela Preparatoria Justo Sierra, para finalmente terminar en aquella época en Matamoros y Doctor Coss, donde ahora está el Teatro de la Ciudad”, recordó Dávalos. Al ser conscientes de la importancia por formar profesionistas competentes con la realidad económica y laboral que exige la medicina veterinaria en la región, es como nace la primer Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia en la Unidad Mederos. La facultad se desarrolló en tres etapas en las que, asegura el doctor, “en aquel momento sentíamos que era un cambio más digno, lamentablemente las instalaciones no tuvieron el mantenimiento adecuado. “Bajo la administración del actual rector, José Antonio González Treviño, tuvimos la oportunidad de participar en el diseño de la nueva facultad.” como la causa más frecuente que imposibilita a los caballos pura sangre de carrera u otros deportes. “Caballos de carrera de dos años de edad y donde la placa de crecimiento todavía no se cierra pues eso ocurre a partir de los tres años. Es como poner a levantar pesas a un niño, de ahí que el caballo no alcanza la madurez ósea necesaria.” �ciencia y tecnología [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 La UANL reconoció el quehacer científico de sus alumnos con el Premio a la Mejor Tesis de Licenciatura y Maestría en seis diferentes áreas del conocimiento. Estimulan investigación entre universitarios Esperanza Armendáriz E stimular a quienes inician en la investigación científica es una de las funciones sustantivas de la UANL que cumple con este compromiso a través de la entrega del Premio a la Mejor Tesis de Licenciatura y Maestría. La undécima edición se llevó a cabo el 6 de noviembre en las instalaciones de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, donde se reconoció a los doce mejores trabajos realizados en 2007. Un total de 144 estudios, 72 de nivel licenciatura e igual número en maestría, respondieron a la convocatoria lanzada por la Dirección General de Estudios de Foto: Efraín Aldama Villa Tesis de licenciatura Ciencias Agropecuarias Autor: Jesús Daniel Ocampo Morales Asesor: Dra. Adriana Gutiérrez Díez Programa: Ingeniero Agrónomo Título: “Estimación de similitud entre materiales genéticos de maíz (Zea mays) empleando marcadores moleculares” Ciencias de la Salud Autor: Edith Adriana Morales Salazar Asesor: Dr. Juan Manuel Alcocer González Programa: Químico Bacteriólogo Parasitólogo Título: “Obtención de una proteína quimérica a partir de la fusión de los genes E7 de Hpv16 y la subunidad A2b de la toxina de cólera” Ciencias Naturales y Exactas Autor: Flor Esther Gómez Galván Asesor: MC Francisco Hernández Cabrera Programa: Licenciatura en Física Título: “Estudio de materiales biológicos mediante impedancia eléctrica en multicanales: desarrollo del hardware y aplicaciones” Ciencias Sociales y Administrativas Autor: Marcos Esaú Domínguez Asesor: Dra. Joana Cecilia Chapa Cantú Programa: Licenciatura en Economía Título: “Efectos económicos de los programas sociales en el estado de Nuevo León. El caso del Programa Oportunidades, Programa de Atención al Adulto Mayor y Programa de Apoyo para las Personas con Discapacidad” Educación y Humanidades Autor: Tirso Medellín Barquín Asesor: Rolando Picos Bovio Programa: Licenciatura en Filosofía Título: “El pensamiento filosófico y la filosofía como formación humana” Ingeniería, Tecnología y Arquitectura Autor: Luis Gerardo Ramos Zúñiga Asesor: Dr. Juan Carlos Montalvo Arrieta Programa: Ingeniero Geofísico Título: “Regionalización del estado de Nuevo León basada en geología y velocidad de propagación de ondas sísmicas” Tesis de Maestría Ciencias Agropecuarias Autor: Rebeca Aldana Barajas Asesor: Dra. Marisela Pando Moreno Programa: Maestría en Ciencias Forestales Título: “Evaluación de la producción de fibra de lechuguilla (Agave lechuguilla, Torrey) bajo manejo intensivo de plantación” Ciencias de la Salud Autor: Beatriz Alejandra Macías García Asesor: Dra. Rocío Ortiz López Programa: Maestría en Ciencias con especialidad en Biología Molecular e Ingeniería Genética Título: “Búsqueda de regiones genómicas crípticas en pacientes con leucemia linfoblástica aguda” Ciencias Naturales y Exactas Autor: Raúl Lucio Porto Asesor: Dr. Luis Carlos Torres González Programa: Maestría en Ciencias con orientación en Química de los Materiales Título: “Desarrollo de materiales nanoestructurados a partir de micelas con uso potencial como electrodos en capacitores electroquímicos” Ciencias Sociales y Administrativas Autor: César Augusto Camacho Torres Asesor: Dr. Julio César Arteaga García Posgrado. Su titular, doctor Carlos Guerrero, explicó que las investigaciones fueron evaluadas por un comité integrado para cada una de las categorías, entre los criterios tomados en cuenta estuvieron la claridad, definición de objetivos, originalidad, pertinencia de la bibliografía y dominio del lenguaje. Cada autor de tesis recibió diploma y estímulo económico de 22 mil pesos en el caso de licenciatura y 28 mil en maestría, monto compartido con su director de tesis. El rector José Antonio González Treviño expuso el reto de aumentar el número de universitarios con estudios de posgrado, la meta es graduar al menos cien doctores por año; por ello giró instrucciones de apoyar a los ganadores para cursar el doctorado. “Ustedes son un grupo prioritario para la Universidad, tendrán todo nuestro respaldo para continuar su formación académica.” Programa: Maestría en Economía con especialidad en Economía Industrial Título: “Las características relevantes en la determinación del precio de los servicios de maternidad en el área metropolitana de Monterrey” Educación y Humanidades Autor: Laura Karina Castro Saucedo Asesor: Dr. Cirilo H. García Cadena Programa: Maestría en Ciencias con especialidad en Violencia Familiar Título: “Los recursos de dominio de sí mismo y de apoyo social y su relación con el síndrome de Bournout en el personal de instituciones que atiende la violencia familiar” Ingeniería, Tecnología y Arquitectura Autor: Juan José Ledezma Sánchez Asesor: Javier Rivera de la Rosa Programa: Maestría en Ciencias con especialidad en Procesos Sustentables Título: “Combustión catalítica de triclorotileno empleando zirconia dopada con lantano, manganeso y hierro” �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 Foto: Efraín Aldama Villa Juan Zapata Pacheco U n grupo de 27 nuevos profesores de la UANL ingresó por primera vez al Sistema Nacional de Investigadores. Al mismo tiempo otros 19 investigadores, profesores de la Universidad, reingresan luego de no haber estado vigentes por diferentes razones. Con esto, el número total de investigadores reconocidos en el SNI por parte de la máxima casa de estudios es de 327, según datos proporcionados por el doctor Mario César Salinas Carmona, titular de la Dirección General de Investigación de la Universidad. Con esta cifra la UANL se ubica a sexto nivel nacional en Con los 27 profesores de nuevo ingreso y 19 de reingreso, la máxima casa de estudios suma un total de 327 investigadores con el reconocimiento, el número más alto que ha tenido. este rubro, respecto a otras instituciones, “esto es motivo de satisfacción para las autoridades de la Universidad”, reconoció. Los nuevos especialistas están repartidos en áreas como ingeniería, biología, ciencias químicas, salud, sociales u humanidades. Se trata del número más alto que ha tenido la UANL de investigadores en el programa nacional. “La aspiración genuina es llegar a 400 dentro de un año, esperemos alcanzar esa meta”, explicó César Salinas, quien también destacó que el reto es ligar más a los investigadores con el posgrado. “Que participen más en los programas de las diferentes facultades para que tengan reconocimiento de posgrados de calidad de Conacyt, con lo cual los estudiantes tienen automáticamente becas y así hacer que haya mejores candidatos, más producción científica, mejores publicaciones, maestros y estudiantes.” En la reunión de bienvenida, llevada a cabo el martes 14 de octubre en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, directores de facultades e investigadores manifestaron Con sinergia entre empresas y sociedad civil se podrá encarar cambio climático Luis Salazar Como parte de la Cátedra UANL Gestión Ambiental Dr. Mario Molina el Consejo Consultivo Internacional de la UANL organizó el seminario “Cambio Climático” en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías el 11 de noviembre. Basándose en los últimos informes de la Organización Meteorológica Mundial (OMM) y el Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC) Javier Jiménez Pérez, director de la Facultad de Ciencias Forestales, habló sobre la importancia de la captura de carbono en las biosferas locales. En su ponencia; “Captura de carbono en la reserva de la biósfera El Cielo”, el ingeniero agrónomo presentó el muestreo cuantitativo de la investigación sobre la absorción de carbono en los bosques del sur de la entidad. A raíz de sus estudios planteó que una medida para obtener una mayor absorción de carbono por parte de las coníferas es trabajar en cultivos por las especies de los pinos y no sólo por los ecosistemas. “La cantidad en la fotosíntesis que captura el carbono es diferente en las especies de pinos, hay factores como la biomasa de las coníferas que reaccionan diferente a esa captación” Así, el pasar de ecosistemas a especies, consideró es una buena forma de contribuir a la reducción de carbono por parte de gobiernos, empresas y asociaciones civiles interesadas en participar contra el fenómeno. Por su parte Brenda Sánchez, delegada en Nuevo León de la ] ciencia y tecnología UANL sexto lugar nacional con investigadores en el SNI 13 sus inquietudes. Salinas Carmona explicó que ante una de las más importantes, el asunto laboral, el Rector aclaró que todos aquellos investigadores nacionales con doctorado y reconocimiento tendrán la plaza definitiva y no la contratación anual a fin de otorgarles seguridad laboral. Uno de los objetivos del SNI es fortalecer y estimular la eficiencia y calidad de la investigación en cualquiera de sus ramas y especialidades, a través del apoyo a los investigadores de las instituciones educativas. Secretaría del Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat), presentó algunas políticas públicas que han funcionado en el combate del cambio climático como “ProÁrbol”. Añadió que, aunque desde hace décadas hay políticas públicas en materia ecológica, es con la sinergia de la iniciativa privada y la sociedad civil organizada que se podrá encarar mejor el problema que afecta a todos. “Cierto es que hay empresas que siguen los protocolos sólo por obligación, pero tenemos que sumar a más empresas y público sobre la base de la realidad que tenemos, al fin esto es por el bien de todos”. �vida académica [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 El Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD) mantiene una amplia gama de posibilidades de contactos con el mundo académico de esa nación mediante becas para profesores, investigadores y profesionistas y programas de intercambio para estudiantes de carreras de ingeniería. Refuerzan vínculo educativo entre México y Alemania ¡ Lizbet García Rodríguez Renueva tus lazos con Alemania!, es el más reciente llamado del Servicio Alemán de Intercambio Académico – DAAD por sus siglas germánicas–, organización que busca cada vez mayor solidez de la relación educativa entre México y ese país europeo. “Queremos trabajar en no perder vínculo con las personas que ya han tenido estadías de estudios de por lo menos tres meses en Alemania”, expresó Malgorzata Liszt, representante del DAAD en la Universidad Autónoma de Nuevo León. “Apoyamos a gente para que se prepare en universidades alemanas y luego regrese a su país a aplicar lo aprendido. Queremos cooperar con ellos, tener contactos a niveles altos, tenemos muchos ex alumnos que están ahora trabajando en cuestiones de política o en empresas muy grandes y tienen contactos muy buenos para el mundo de la economía, la política y la sociedad alemana.” Liszt informó además sobre otros proyectos que mantiene el DAAD en su calidad de representación oficial del sistema de educación superior en Alemania, sus carreras de grado y posgrado, sus becas y programas de intercambio y la gama de posibilidades de contactos con el mundo académico de esa nación. Refirió sus programas de becas completas para personas que estudian en la UANL, para profesores, investigadores y un programa muy grande dirigido a estudiantes de carreras de ingeniería. “En la Universidad participan siete facultades. A este programa van este año 160 personas de todo México, 120 de ellos son de Monterrey y 65 pertenecen a la UANL.” Explicó que estos estudiantes tendrían una Foto: Pablo Cuéllar Zarate estancia de doce meses con una preparación previa de cultura y lengua alemana. “Reciben un curso de dos meses de alemán y después estudian un semestre en una universidad afín con su carrera, luego tienen la posibilidad de obtener una práctica para seis meses en empresas alemanas. “Son estancias ya muy largas que tienen mucho impacto en las facultades, los jóvenes que han ido regresan muy contentos, con un alto nivel de idioma alemán aprendido y casi todos los que estoy encontrando quieren seguir con el DAAD, obtener una maestría u otro programa en cooperación con universidades alemanas.” Malgorzata Liszt refirió otros programas de becas completas para posgrados en Alemania, maestrías con becas dirigidas a profesionistas que tengan dos años de experiencia laboral después de concluir su carrera en México y quieran especializarse en Alemania y becas de cooperación ConacytDAAD para maestrías y doctorados. “Para profesores de la universidad hay becas para investigaciones cortas de uno a seis meses, investigaciones largas de hasta diez meses y las estamos ofreciendo para ciertos proyectos que tengan un impacto para el país, apoyamos con becas para posgrados.” Entre las especialidades más recurrentes en los intercambios figuran las ingenierías, las ciencias económicas y de la salud. Las maestrías en idioma alemán requieren mayor preparación, pero la mayoría de las que ofrecen están en idioma inglés. “También existe un programa de ex becarios de DAAD a través del cual tienen beneficios como, por ejemplo, obtener cursos en Alemania, ya después de su beca, participar en encuentros de ex alumnos, se les apoya con libros que pueden pedir sobre sus especialidades cada año y les damos oportunidades cuando quieren hacer proyectos de investigaciones, apoyándolos con equipos y materiales para sus investigaciones. “Es un objetivo muy importante para nosotros no perder estos contactos, trabajar con gente que conocemos, que les apoyamos y sabemos que están muy bien calificados.” El Servicio Alemán de Intercambio Académico cuenta con treinta lectorados regulares en América Latina, centros de información en Chile, Colombia, Costa Rica y Cuba y oficinas regionales en ciudad de México y Río de Janeiro. En México tienen lectores en tres universidades, la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad de Guadalajara y la Universidad Autónoma de Nuevo León. Quienes se interesen por las ofertas del DAAD pueden dirigirse a www.uanl.mx/daad o a www.daadmx.org ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Poesía 15 de noviembre de 2008 Carmen Alardín: entre elefantes y caracoles o en la íntima penumbra Su poesía plagada de presencias e imágenes, incluyendo todos sus elefantes y caracoles, su interminable periplo de la muerte hacia la vida, su honesto cuestionarse su paso por la vida, relumbra desafiante por sí sola como una luz inmarcesible. ■ MARGARITA RÍOS FARJAT E s curioso que la antología de Carmen Alardín o, más bien, la reorganización del conjunto de su poesía, se llame No pude detener los elefantes, también titulo de un poema que publicó en 1977. “No pude detener los elefantes”, el poema, resalta por distinto dentro de esta antología. Es decir, si uno espera encontrar más poemas como aquel en la compilación de la obra de su vida, se va a llevar una sorpresa. Pero, qué más da si cada poema es una sorpresa en sí. ¿Cuáles serán los elefantes que no pudo detener Carmen Alardín? Me atrevo a pensar que ya no son los mismos elefantes de 1977, es más, que aquellos elefantes del poema que vio la luz ese año muy probablemente eran los latidos de un corazón enamorado marchando a ritmo contundente y que los elefantes que ahora encabezan el desfile de seres de su antología ya no son los mismos. O, cuando menos, ya se les unieron otros. ¿Será que la fuerza de cada uno de sus poemas es como un elefante que ella no pudo detener?, ¿serán los elefantes irresistibles como cosquillas intelectuales de reorganizar su poesía, de eliminar versos y bautizar antiguos poemas otrora sin nombre? La metáfora de los elefantes quizá nos quede más clara si, para fines puramente científicos, claro, partimos de la base de que Carmen Alardín se identifica plenamente con un caracol. Quizá entonces la poesía, esa bruja, ese remedio casero, ese exorcismo privado, retumba en el fondo circular del caracol, en la concha con que se protege de los peligros nocturnos y en el caracol de su oído, como una estampida de elefantes que la hace guarecerse a merced de una pluma y una página en blanco. Esa página en blanco, que aunque “jamás será inocente” y “reverbera sin tregua”, es su mejor amiga y su mejor espejo. Elefantes y caracoles. También hay hormigas, pájaros, alguna mariposa negra y gaviotas, una cantidad de vegetación considerable, montañas, viento, agua y árboles. Sin embargo, estos elementos, que si bien nos ayudan a descifrar, al menos un poco, el código secreto de sus versos, no necesariamente nos sitúan en una poesía naturalista. Al contrario: lo natural, los elementos de la naturaleza son apenas los primeros escalones que suben al mágico mundo de los caracoles etéreos, a la parte inicial del laberinto circular de su creación. Es decir, la poesía de Carmen Alardín sobrepasa lo real y linda entre la imaginación y el trance. Es más: arranca raíces a la realidad y las cuelga en las ventanas de la imaginación a manera de cortinas en torno a su mundo de penumbras, a manera de entramado para mantener a los elefantes a raya: a manera de concha de caracol. Y así, desde ese nocturno rincón, empieza a tejerse por los aires un rítmico desfile de imágenes y recuerdos ajenos y propios, por donde vagan los ojos de su madre, su madre como flor desconocida, su abuela con una estrella escondida, su abuelo para encender las mañanas, y los días de su infancia disueltos en colores y que se han ido de la mano del viento. �Poesía / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de noviembre de 2008 De blanco las paredes de mi templo comulgan en la gracia de los días que multiplican todo este milagro. Bendice el sol, el agua de esta tierra, y llénala de peces que recuerden el color de los ojos de mi madre. (de “Tiempo niño”) Ella no tuvo miedo ni del fuego, ni de ignorar la fecha de su muerte, ni del rumbo terrestre o las tortugas. […] Entre sus piernas escondió una estrella que se asomaba por las tardes. Gracias al miedo consiguió salvarla. (de “Abuela”) Para que las estrellas te recuerden, colocaré tu imagen esta noche mirando a la ventana; para que llegue el tiempo de tus [pasos, haré que con tus ojos simplifiques y enciendas las mañanas. (de “Carta al abuelo”) Eran como una arteria de ilusiones en el viento. Movíanse en la luz como serpientes. Eran y se llamaban los colores. (de “Los colores”) Ese rítmico desfile de imágenes y recuerdos que emana desde el nocturno rincón de la poeta no se agota en sentidos homenajes a todo aquello que la nutrió (la madre, la abuela, la infancia, etcétera), al contrario, solamente inauguran la procesión de su voz, a la que ella reconoce tres tonos: la infancia, la noche y el horizonte. Quizá así también la misma poeta clasifique las etapas de su vida. Pero esto último, claro está, es solamente un quizá. Leer un poema de Carmen Alardín es adentrarse en un sueño dirigido por flama 3 Su poesía sobrepasa lo real y linda entre la imaginación y el trance. una voz omnipresente, esa voz es una luz decisiva para no extraviarse entre las noches de sus versos y sus metáforas delirantes, esas lúcidas imágenes asociadas con gran fortuna al ente supremo de la poesía. En el onírico refugio del caracol que teje por los aires mundos etéreos pero sólidos como elefantes, la iluminada voz, a veces imperativa pero siempre contundente nos hace caminar diáfanos en sus dominios y presenciar lo inexorable. Primeramente fueron las hormigas, como bandadas de palomas muertas de la pared al alma de mi infancia. (de “Hormigas”) Fueron después las golondrinas islas de luto en donde las pupilas aprendieron su nuevo abecedario. Cesó con ellas la ilusión opaca de preguntar al cielo por su nombre. Alas del nomadismo sedentario con que volamos a la muerte. (de “Golondrinas”) Un poco más y esta ballena me arrancará las últimas astillas de la tabla del mundo. Pero a pesar de todo, isla de ensueño, este mar negro tuvo su secreto, su Atlántida de luz en el costado. (de “En el mar negro”) Hay momentos en que la alquimista parece descansar de las mágicas pociones que hace con las palabras y de las chispas que provoca en su poesía el frotamiento de metáforas. Sin embargo, incluso cuando pareciera despojarse de todo aquello que la aleja de lo ordinario, de lo que tiene un lugar fijo en el mundo, cuando pareciera dejar de lado sus hechizos y usar las palabras como un mortal cualquiera, su cartografía de imágenes sorprendentes nos revela una visión diferente de lo cotidiano, incluso desde ahí relumbra la magia de sus versos, y quizá sea precisamente ahí en donde se distingue más claramente el dotado �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Poesía 15 de noviembre de 2008 poder de su tono poético, la fuerza de su voz. Por lo que ya no ha de volver, por lo que nunca ha sido. Por el viento sin árbol, por el árbol sin lluvia y sin sustento. Por el ayer, mañana y otros días que cayeron al pozo de los sueños. (de “El pozo de los sueños”) En qué infierno se sumen los poetas cuando imaginan ver el cielo y qué cielo tan limpio recuperan cuando regresan del infierno. (“Contradicción”) Antes de morir, la vida se te vuelve fácil como cuando en un empleo aprendes la estrategia y a la hora siguiente te despiden. Algunas horas antes de morir te sientes libre. (de “La libertad inútil”) No temas, niña sola cruza el salón despacio porque el eco es enrome y podrá degollarte [las pisadas. Abrázate a tu sombra [si es preciso, si no logras volver, mejor no vuelvas, porque no es justo regresar por nada. (“Niña sola”) Poeta acostumbrada a rondar “los labios volcánicos del tiempo”, consciente de que el sueño es “la plegaria más honda del hombre”, que a veces “el camino es la grieta que devora” y que la noche es sólo el “preludio” de otra, de la noche real, Carmen Alardín no es una poeta desprevenida: desde su íntima penumbra talla la piedra de la esperanza. Algunas veces lanza esa piedra contra la fatalidad que la espera del otro lado de la puerta; otras, la avienta por sobre el fúnebre mar donde naufraga todo recuerdo para enganchar una barca o una isla que la hará transitar insomne por el grave marchitarse de la vida. Otras veces, es cierto, hunde esa piedra en la tiniebla y se hunde tras ella, dejándose abrumar por la futura ceniza de sus días. Péndulo tendido entre la vida y la muerte, buscando la luz que sobreviva a tantas lobregueces y al mismo tiempo llenando de negrura el alma, Carmen Alardín también sufre en la misma dicotomía, en la misma oscilación que a todos los mortales nos despierta cada mañana y que a todos nos lleva de la mano por el tránsito de nuestra vida: vida y muerte: balanza de gemelos; vida y muerte: orillas que se abrazan para formar un círculo: caracol. Tantas palabras destinadas a nombrar su propia muerte para tratar de topársela de frente afuera del momento marcado para el encuentro formal. Tantos versos para medir al hombre y sus vanos avatares, tanto colocar noches bajo los árboles como un amuleto misterioso para protegerse de la misma noche, tanto saberse de memoria el rítmico avanzar del tiempo. Tanta oscuridad para representar el aterciopelado interior de la almeja y hacer brotar, con dolor a veces, la perla de la esperanza, esa perla dura para astillar el espejo de la muerte y su lúgubre escenografía. Y en medio esa oscuridad, la poeta, vuelta a veces perdida perla negra, a veces encerrada en una almeja vacía. La ventana con párpados de tela cuenta historias ilímites de viento. Nos dice lo que nunca beberemos de la fuente de luz de la esperanza. (de “Bajo la hiedra”) Lo cierto es que a la muerte tú yo no llegaremos. La muerte ya se aleja y el camino es [inútil, plagado de letreros incongruentes que prohíben el paso. Nuestra historia no se muere como el [mar en las orillas de la arena. (de “El cuento de nunca acabar”) Coloqué muchas noches debajo de los árboles. Nunca supe de ellas, porque un bosque es perfecto para olvidar lo inolvidable. Yo pienso que la muerte devolverá mis noches o cuando menos me las pondrá al alcance de la mano, para que yo no desconozca tanto la tiniebla total. (de “Noches ocultas”) Tú sin saberlo partirás mi sueño en mitades de oro y de tinieblas, en caminos de vida y aridez. La noche hará un camino hacia el [olvido, pero en otro la luz te hará volver.” (de “La noche hará un camino”) ¿Cuánto amor viviría el horizonte para morir en paz con los adioses; para olvidar al sol tras el ocaso y ocultar su sollozo entre las piedras? (de “Horizonte”) La de Carmen Alardín es una voz serena que entiende la fatalidad y no la turba, al contrario, deja que la rasgue como el azadón a la tierra para que entren a su entraña más hondamente las emociones, los “crepúsculos errantes” y “las rupestres ilusiones”. No canta al amor ni es una poeta que hace del amor el personaje principal, aunque el mismo está presente como la base amorosa de la que emerge cada poema, como el húmedo surco donde �Poesía / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de noviembre de 2008 flama 5 germinan las semillas del mundo, como “la piedra que se ahonda al girar dentro del río”. Los sentidos son la pieza fundamental donde la poeta se nutre de la vida, donde el caracol recibe diariamente su delirante dosis de mágico apego al mundo. La vista para distinguir la oscuridad y la belleza, el destello de la imagen arrebatando el aliento; el tacto para reconocer el dolor, la humedad y las heridas; el oído para distinguir la risa de las palabras y la música; el olfato como corolario para rematar la exacta ubicación de vida y lejanía; y el sexto sentido en esta poeta, el del espacio, que viene a suplir la casi ausencia de las papilas gustativas. La noche, donde sólo encontré tu oscuridad, donde a solas el roble se dolía de su propia belleza, donde un dolor ambiguo se clavaba luminoso, insistente, donde una risa anónima, inmutable pasaba por tu cuerpo sin tocarlo, como el instante místico que ronda los puertos de la muerte. Donde un olor a espigas inundaba de amorosa humedad tu lejanía. Donde a solas y heridas las palabras se rompieron en música y en lluvia. (“La noche”) Esta voz serena y deslumbrante, sensorial, que no tiene género ni edad, se deja seducir por el ritmo de los versos y los recursos melódicos de la palabra, acariciando de lejos algunas formas tradicionales pero sin ceder a éstas. No cae en la vanidad de suplir vacíos enredando palabras ni en la pretendida anarquía que busca justificar carencias soterradas. Ninguna de esas escaras opaca su voz. Su mundo poético, plagado de presencias, abrumado de palabras amadas, armadas de imágenes, no las necesita, aquí su grandeza y también su humilde conciencia, su honesto cuestionarse su paso por la vida. Mi soledad apaga sus luces para sentir que un sol podría fragmentarla y aparentar ser muchos soles camino hacia el eclipse. Mi soledad se sienta junto a las migas de pan viejo sintiéndose dichosa de no tener que andar entre las cumbres, de no estar obligada a realizar proezas de concurso en la pista de un circo abandonado. (“Camino hacia el eclipse”) El caracol, por naturaleza, desafía las leyes de la gravedad y las del tiempo. Así, la poesía de Carmen Alardín, incluyendo todos sus elefantes y sus caracoles, su interminable periplo hacia la muerte y de la muerte hacia la vida, relumbra desafiante por sí sola como una luz inmarcesible. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Teatro 15 de noviembre de 2008 ■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO C iudad Juárez, Chihuahua.- Luis Martín, uno de los más importantes referentes en cuanto al teatro en Nuevo León, ostenta ahora la distinción de la Medalla de Oro de Bellas Artes que recibió durante la inauguración de la XXIX Muestra Nacional de Teatro. Esta ciudad fue la sede a donde el director e investigador regiomontano acudió a recibir la presea, el viernes 7 de noviembre, la cual reconoce en entrevista como un estímulo no personal, sino un reconocimiento para toda la gente que ha dejado su vida en el teatro del interior de la república. “Desgraciadamente un sistema centralista como el nuestro, tan marcado, siempre ha proyectado una diferencia: el centro y los estados, antes se decía el interior o provincia. Ahora ya no se usan esos términos pero sigue funcionando ese fenómeno.” Martín apuntó su reconocimiento a personajes del teatro estatal que lo antecedieron como Miguel Tromber, Anastasio Villegas, Sergio Garza Zambrano, Lola Bravo, Julián Guajardo, Salvador Ayala o Rubén González Garza. “Yo lo considero como un símbolo, como un parteaguas de la descentralización. Por ser la Medalla de Oro de Bellas Artes un premio por el que no te postulas, sino porque el estado reconoce tu servicio, qué bueno que el Gobierno, que el INBA voltee los ojos al resto del país, qué se está haciendo, qué se hace por el teatro nacional.” Esta edición de la Muestra Nacional de Teatro se da en circunstancias muy particulares, como lo es el fallecimiento de Emilio Carballido y Víctor Hugo Rascón Banda… Así es. Si bien Carballido se fue a los ochenta años, se fue en plenitud porque siguió escribiendo hasta el último momento. Yo tengo en él al maestro, a uno de mis guías en el teatro, el colega, el amigo; tuve la fortuna de ser una gente muy cercana a su vida personal y profesional porque fui compañero de viaje de Emilio en muchas ocasiones, en diversos encuentros, festivales, alrededor del mundo. Y siempre fue una riqueza incalculable lo que yo recibí de Emilio. Muchas de las influencias y las tendencias que yo manejo son producto de mi relación con él y creo que representa lo más importante del El recién distinguido con la Medalla de Oro de Bellas Artes, que recibió en la inauguración de la XXIX Muestra Nacional de Teatro donde no hubo obras de Nuevo León, sugiere revisar la estructura cultural del estado que ha borrado al artista local del firmamento. Luis Martín Necesitamos que nuestra sociedad proteja a sus artistas teatro mexicano en el siglo XX. No olvidemos que Rodolfo Usigli fue el que sentó las bases del teatro moderno mexicano y que, junto a Emilio, hubo grandes autores como Sergio Magaña, Jorge Ibargüengoitia, Luisa Josefina Hernández, que desde los años cincuenta le dieron una plataforma de despegue al teatro mexicano. Pero el caso de Emilio es el de un penetrador de la vida mexicana, de la sociedad y del hombre; en general, señala la farsa y el error político del gobernante, fustiga a la corrupción, nos enseña, nos abre la conciencia y nos divierte mucho con su teatro, nos hace reflexionar, nos hace llorar. La pérdida de Emilio es inconmensurable, una pérdida muy grande. Hay que ver su obra que es magnífica. Víctor Hugo Rascón Banda es producto de la generación de los ochenta, lo que se llamó la “nueva dramaturgia mexicana”, un hombre también muy efectivo en la organización de los autores y le debemos mucho en ese sentido. Creo que la Sogem tiene ahorita tal prestigio y gran organización gracias al impulso que le dio Víctor Hugo. Es un buen autor, un gran autor dramático, claro, no podemos hablar que de la misma estructura dramática que Carballido, pero era de la gente que seguía la estafeta. Es muy curioso, pero de la generación de Víctor Hugo y un poco menores, hemos perdido dramaturgos muy valiosos, aparte de él perdimos a Óscar Villegas, a Carlos Olmos, a Jesús González Dávila, a Óscar Liera, a Tomás Espinoza; todos ellos de la generación de los ochenta, gente muy brillante. Y son dos pérdidas del teatro nacional que definitivamente ahí está lo que dejaron hecho, una vasta obra dramática. Otra circunstancia que llama la atención es que no se presentó ningún montaje de Nuevo León en esta edición de la muestra. ¿Pasa el teatro del estado por un momento difícil? Tengo entendido que no toda la dirección artística vio todos los trabajos. Nada más More Barret y Fausto Ramírez vieron los trabajos del Festival de Teatro de Nuevo León. Yo desconozco quién mandó sus videos y trabajos a la dirección artística, porque estaba abierta a ese tipo de participación, no sabemos si hubo ese tipo de solicitud. Yo siento que no es que esté en crisis. Se hacen cosas, buenas, regulares y malas, y de vez en cuando algo supera el nivel de bueno y las expectativas, pero no tienen la oportunidad de tomar su madurez. El teatro no es para ser exhibido una, dos o tres funciones. O dos fines de semana. Esa es la alternativa que tienen nada más las funciones en Monterrey. Ahí hay un error muy grande. Todo se ha hecho en grande en Monterrey: las grandes industrias, los grandes rascacielos, los grandes museos, los grandes foros, pero no se ha pensado en el artista local. El artista local está ignorado. Durante los últimos años, no en este sexenio, para que no crean que es político el juego, los últimos diez, doce años el artista local se ha empequeñecido, ha desparecido del firmamento, �Teatro / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de noviembre de 2008 no ha sido tomado en cuenta para grandes proyectos. Entonces, si el artista local no puede mostrar su trabajo, no puede superarse ni salir de su lugar. Yo no sé si sea nada más producto de las políticas gubernamentales o culturales, o sea la actitud de la clase regia pudiente, que alimenta masivamente el teatro comercial, o por el contrario alimenta todo tipo de espectáculos de corte internacional por el simple hecho de serlo. El regio, como nos dicen ahora, piensa que pagar arriba de 500 pesos es síntoma de calidad, y no es que sea síntoma de calidad, es síntoma de consumo. Confunden el consumo con la cultura. Para poder recuperar a la gente pensante, tenemos que dar precios accesibles, pero entonces nada más tenemos puro intelectual pobre viéndonos. Necesitamos que nuestra gente, nuestros medios, nuestra sociedad, que nuestros gobernantes, que nuestras industrias, protejan a sus artistas y protejan su movimiento. En la parte que toca a cada quien. Los políticos y los diputados haciendo leyes que nos beneficien al artista local, creando subsidios democracia. Lo podemos probar cuando la gente se vuelca a votar por un candidato popular y luego resulta la gente más corrupta del estado. No quiero decir nombres, tú sabes a quienes me refiero, que compran a la gente sin educación, que tiene poca cultura, la compran con un plato de lentejas y esa democracia es algo similar a lo que está pasando. La democracia no puede nunca ser el termómetro del arte. El arte sí es elitista, pero en su significado, en su mensaje, no en su asistencia; el arte no debe ser elitista para el público, debe llegar a todos. Tenemos que hacerlo accesible a todos. También la lucha con el teatro comercial. La ciudad de Monterrey es la ciudad más cara en cuanto manejo publicitario; no puedes darte a conocer en una ciudad donde si pagas un desplegado en un periódico ya te gastaste el presupuesto de publicidad. No tienes dinero para hacerte notar en una oferta cultural y de espectáculo tan fuerte como tiene Monterrey, pero una oferta que está capturada por las compañías de fuera, por los empresarios profesionales, por los espectáculos internacionales, por o apoyos al teatro, o exensiones de impuestos. Promover la dramaturgia local que es buenísima y nos habla de toda la cultura del norte y que están en el mismo caso de cualquier obra de teatro que no puede ser vista más de seis funciones. Apoyar a que los egresados de las escuelas no tengan que emigrar al Distrito Federal o convertirse en payasos de televisión del más bajo nivel. Hay tanto qué hacer en ese aspecto, que nos toca a todos. Habría que revisar la estructura cultural del estado. Conarte fue una etapa de transición para una supuesta forma democrática de manejar la política cultural. Pero la política cultural no se maneja democráticamente. El nivel cultural no puede ser por las compañías de México que llegan con las figuras de televisión. ¿Qué pasa con tantos egresados de las universidades? Ahí están en la espera de una beca que se acabó en una producción de seis funciones y ya, ahora esperar a la otra beca, porque no hay otro medio de trabajar. El artista de teatro se tiene que partir en dar clases, en el teatro infantil, en alquilarse de modelo, en vender cosas. Yo creo que aquí hay una responsabilidad fuerte, de todo el estado. Conarte necesita una sacudida, necesita ser una secretaría, una secretaría fuerte, con una decisión propia, y que tenga su consejo de asesores, pero que no conviertan esto en una democracia, porque una democracia nunca va a tener una calidad y un nivel. Por último, se encuentra preparando una investigación en torno al teatro universitario en Nuevo León… Ya la entrego en estos días. Pioneros del teatro universitario. Es una historia del teatro de la UANL desde los antecedentes del siglo XIX en Colegio Civil hasta la organización del teatro realmente moderno con el que la universidad transforma el teatro que se hacía en Monterrey en los años cuarenta. En su reestructuración de 1944 la Universidad creó el Departamento de Acción Social Universitaria, Rangel Frías lo creó, había gente valiosa como Francisco Zertuche, Alfonso Reyes Aurrecoechea, Pedro Garfias, mucha gente que luchó por implantar el arte desde la Universidad, el arte hacia el pueblo. Y de ahí parten los primeros movimientos teatrales que la Universidad lanzó para romper con el esquema del antiguo teatro español de capa y espada, de pronunciación y de concha de apuntador. Las nuevas técnicas de Stanislavski empezaron a usarse a principios del siglo XX, y a flama 7 Monterrey vinieron a implementarse en los años cuarenta con la creación del teatro universitario. En todo ello hablo de los pioneros como Anastasio Villegas que precisamente fue de Chihuahua a Monterrey, porque él había sido alumno de Terrazas en este estado, que a su vez fue alumno de Seki Sano en México; y va Villegas a Monterrey en 1949 a transformar el grupo de la Universidad. Pepe de Jesús Aceves, de México, fue a montar los entremeses cervantinos, luego Sergio Garza Zambrano, de Monterrey, y posteriormente Guillermo Cetina, Lola Bravo y finalmente Julián Guajardo y Salvador Ayala son los que cimentaron el camino para que la Universidad, a partir de 1958, despegara con una gran producción escénica y con un cambio revitalizado. La investigación termina en 1959, en el momento en que debuto como director en el teatro de la Preparatoria 1. Ya en adelante vendrán nuevos proyectos o yo mismo voy a hacer una especie de memorias, que tienen que ver con mi visión personal no sólo como testigo sino participante de la historia. Una inyección vital en el momento preciso Es muy satisfactorio recibir esta medalla… Pero más que distinción, quiero vivir esta experiencia como un acicate, un compromiso para continuar, una inyección vital en el momento preciso. Cuando me enteré, emergieron las emociones y me puse a pensar no tanto en el merecimiento, sino en el hecho de que trabajando básicamente en mi tierra, haya alcanzado esta distinción. A lo largo de mi permanencia en el teatro he tenido la oportunidad de salir de Monterrey en muchas ocasiones, para aprender de otros o para compartir lo nuestro en otras latitudes, pero la brújula siempre me hizo regresar al noreste. El noreste de México es una región geográfica, no un convencionalismo político. Es una determinación terráquea de la naturaleza, más allá de los inmediatos intereses de poder. Los pueblos que ocupan el noreste viven el mismo clima, flora, fauna, tienen los mismos vientos, soles, noches y lluvias. Iguales estaciones los han formado. Es a esa gente, mi gente, hermanada por la geografía y las estrellas, por la que he trabajado casi cincuenta años de mi vida. El sistema centralista es una herencia del siglo XVIII, sin él jamás hubiéramos llegado al desarrollo actual, pero ya es cosa del pasado. Ahora es el siglo XXI, otro tiempo, por eso alabamos y nos congratulamos en el deseo de ese centro tradicional, en buscar un nuevo equilibrio para nutrir su relación con el resto. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 15 de noviembre de 2008 ROTAFOLIO TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO * (An – Alfa – Beta) Sin mucho revuelo , la revista an- alfa- beta cumplió ya un año de circulación, se trata de un proyecto independiente de alumnos y ex alumnos de la Facultad de Filosofía y Letras, el equipo formado por Frank Blanco Wong, Carlos Lejaim Gómez, Sara Luz Sánchez Chávez y Cecilia Sánchez, que son los que dirigen, editan, corrigen, diseñan, producen y distribuyen, y que además de chambeadores son talentosos, puede ser contactado en la siguiente dirección electrónica: revistaanalfabeta@gmail.com. Desde aquí una felicitación por su trabajo. * (2 X 1) Margarito Cuéllar es sin duda un referente fundamental en la poesía nuevoleonesa, pero no conforme con eso, se ha convertido en uno de los poetas con mayor proyección nacional e internacional, publica a cada rato en el extranjero y es invitado a leer su obra en muchas partes del mundo. Orgullosamente universitario (es egresado de la Facultad de Comunicación), acaba de editar su nuevo libro que en realidad son dos y que además ganaron premios nacionales en su momento: Estas calles de abril y Saga del inmigrante, el libro publicado por la UANL y la editorial Aldus fue presentado hace unos días en Colegio Civil y ya circula en librerías. Leyéndolo uno ya va de gane. * (Capital y cultura) En el recuento de columnas periodísticas con las que tantatinta se hermana, les quiero recomendar la que escribe Eduardo Ramirez titulada “Capital y cultura”, sale todos los martes en el periódico Milenio, está más formal y crítica, se enfoca hacia las políticas culturales que a veces creemos inexistentes, ¿o será que son inexistentes? El caso es que hay que hacerle caso, porque la cultura es asunto que nos incumbe,una felicitación a su autor que acaba de recibir el Premio de Poesía Nuevo León. * (Para leerte mejor) El libro continúa todavía siendo el mayor deleite en la más encumbrada civilización. El que ha conocido una vez sus satisfacciones se ha provisto de un recurso contra calamidades. (Rallph Emerson). * (Filosofía para inconformes) Hay otras formas de guardar silencio: hacerse cómplice, fingirse distraído, gritar de viva voz en un coro (o en la tribuna del volcán) en estos casos en que la palabra no marca una diferencia, no propone un matiz, no objeta algo, siempre se calla, por eso la humanidad a pesar de su estridencia es silenciosa (Oscar de la Borbolla). accionpoetica@prodigy.net.mx Vicente Rojo presenta la exposición Escrituras ■ HERNANDO GARZA El pintor y escultor de origen español nacionalizado mexicano Vicente Rojo expone de manera individual por segunda ocasión en un recinto universitario en la ciudad –lo hizo hace dos años en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías invitado por la Secretaría de Extensión y Cultura de la máxima casa de estudios– y de nueva cuenta, invitado por esta dependencia, expone en esta ocasión “Escrituras, obra reciente”, a partir del sábado 22 de noviembre en la sala de exposiciones temporales del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. La muestra incluye 28 obras pictóricas en las técnicas de tinta china, mixta y acrílico sobre papel. La entrada es libre y puede ser apreciada hasta el 31 de enero de 2009. Ese mismo día, pero por la noche, la cantante María Elena Martínez, quien se ha presentado en auditorios de prestigio internacional como el Luna Park de Argentina, ofrecerá a las 20:30 horas el concierto “Para un amor, boleros, baladas y algo más”, con arreglos de los temas de Juan Carlos García Amaro y la participación de las orquestas Amaro y de cámara. El costo de los boletos es de 100.00 pesos general y 50.00 pesos estudiantes, maestros e Inapam. Informes: 11000 330 y en la página: http://arteycultura.uanl.mx. El día 27 de noviembre a las 17:00 horas en el patio ala sur del Colegio Civil, el Ing. José Antonio González Treviño, encabezará la celebración de la Bibliofilia Universitaria con motivo del aniversario 75 de la máxima casa de estudios, donde se realizará un reconocimiento a 166 autores nuevoleoneses publicados de 2004 a 2008 por la Secretaría de Extensión y Cultura y la entrega de la “Colección Editorial 75 Aniversario” a la Red Estatal de Bibliotecas del Gobierno del Estado de Nuevo León y a la Dirección General de Bibliotecas de la UANL. Cabe decir que los libros publicados son de varios géneros, como poesía, cuento, novela, teatro, periodismo, historia, ensayo literario y ensayo académico; guiones de cine, partituras y catálogos de arte, así como el cómic. Algunos de los autores que serán reconocidos serán Guillermo Meléndez, Alfonso Rangel Guerra, Miguel Covarrubias, entre muchos otros. Hay que agregar que se han hecho diferentes libros coeditados con prestigiosos sellos regiomontanos, mexicanos y extranjeros, desde los locales Ediciones Intempestivas, Diáfora, Conarte y Fondo Editorial Nuevo León, hasta Aldus, Ediciones “El Milagro”, Trillas, Plaza & Valdés, y Anagrama. La entrada es libre. A las 19:00 horas del mismo 27 de noviembre se inaugura en el Museo del Noreste la exposición en torno a la vida y obra del general Bernardo Reyes, padre del Regiomontano Universal Alfonso Reyes y ex gobernador del estado. Los días 29 y 30 de noviembre, el ballet Folclórico Mexicanidades, dirigido por el Ing. Alejandro González Herrera, ofrecerá el espectáculo de danza “Soles de México” en el Aula Magna, a las 20:30 horas. El costo de los boletos es de 100.00 pesos general y 50.00 pesos estudiantes, maestros e Inapam. Después de haberse presentado durante una temporada el montaje de Che (Compañero), de Vicente Leñero, bajo la dirección del maestro Francisco Sifuentes, volverá al escenario del Teatro Espacio de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL por el Taller de Teatro de este mismo plantel, del 21 al 23 de noviembre, con funciones los viernes y sábados, a las 20:30 horas y el domingo a las 18:00 horas. El costo de los boletos es de 60.00 pesos general y 30.00 pesos estudiantes, maestros e Inapam. Para culminar, felicidades al teatrista, catedrático de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL e investigador, Luis Martín Garza, por haber recibido la Medalla del Oro del INBA en reconocimiento a su labor cultural, como su trayectoria de cinco décadas en los escenarios, en la pasada XXIX Muestra Nacional de Teatro, celebrada del 7 al 15 de noviembre, en Chihuahua, Chihuahua, convirtiéndose en el primer artista nuevoleonés y del interior del país en recibir tal distinción. �15 de noviembre de 2008 La Dirección General de Informática, con sus sistemas de desarrollos propios y la cobertura de tecnología a las dependencias institucionales, trabaja por perfeccionar procesos, servicios y número de beneficiados en la UANL. Lizbet García Rodríguez C on los detalles de la cobertura tecnológica al recientemente inaugurado Centro de Investigación de Tecnología Jurídica y Criminológica, la Dirección de Informática de la UANL amplía sus servicios y acerca su intención de beneficiar a los 125 mil alumnos y siete mil maestros de la comunidad universitaria. “Hemos estado participando en todos los proyectos de construcción de la Universidad –informó Alberto Zambrano, titular del área de Informática en la institución–, diseñando, implantando y dando mantenimiento a la infraestructura de conectividad, servicios de red de voz, telefonía, de datos, de internet, internet 2, videoconferencias, red inalámbrica, energía regular, unidades de baterías, reguladores, plantas de emergencia y equipamientos de oficina, PC, impresoras.” El Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo de Ingeniería y Tecnología (Ciidit), ubicado dentro del Parque de Innovación e Investigación Tecnológica, en Apodaca; el Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras, el Colegio Civil Centro Cultural Universitario y el Centro Acuático Olímpico Apoya Informática infraestructura de nuevos centros Foto: Efraín Aldama Villa son otras de las instalaciones que alcanza el trabajo de cobertura tecnológica y de conectividad de los informáticos de la Universidad. “Para garantizar que todo quede operando de manera eficiente hemos tratado de seguir algunas prácticas y certificarnos no sólo en la norma ISO 9001-2000, sino en CMMI, ITIL, PMI, que son certificaciones especializadas en el área de informática. Esto nos ayuda a mantener estables los procedimientos adecuados desde que se hace el proyecto hasta que se quedan operando todos estos servicios que hemos liberado a la Universidad”, comentó Zambrano. Otros importantes centros estratégicos para el desarrollo de la UANL han recibido también el aporte de la Dirección de Informática, como los centros de investigación en Diseño Industrial, Nutrición y Salud Pública, el Centro de Producción y Comunicación Audiovisual, los edificios de posgrado de la Facpya y la FIME, el Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnologías y el World Trade Center, N. L. Un sistema que engloba estas y otras áreas de la Universidad es el desarrollo de la Red Inalámbrica, con servicios de acceso para alumnos y maestros, servicio de roaming en Ciudad Universitaria y los campus de la Salud, Mederos, ciencias agropecuarias, el Ciidit y la Facultad de Economía. “Vamos avanzando en fases – apuntó Zambrano–, ahora estamos cubriendo 60 por ciento de la población universitaria, quienes tengan un equipo móvil, laptops o palms pueden transitar en los diferentes espacios públicos de sus facultades u otras dependencias y con su misma cuenta y contraseña entran a la red inalámbrica. “No es una red pública que cualquiera que llegue a la Universidad entre y se conecte, es una red restringida a maestros, alumnos y empleados activos de la Universidad y ya hay más de 33 mil usuarios registrados”, concluyó. La Dirección General de Informática con sus sistemas de desarrollos propios y la cobertura de tecnología a las dependencias institucionales ha generado un ahorro anual superior a los 14 millones de pesos y trabaja por perfeccionar procesos, servicios y número de beneficiados en la UANL. Difícilmente México atravesará otro crisis como la del 94 Luis Salazar Hablando de la crisis financiera mundial que actualmente ensombrece el panorama económico las interrogantes en la sociedad son: ¿Qué está pasando? y ¿qué nos espera en México? Bajo estas preguntas José Antonio González Treviño, rector de la UANL, inauguró, el 10 de noviembre, el panel “Reflexiones sobre la crisis financiera actual” dentro de la IX Reunión del Consejo Consultivo Internacional con la presencia de Everardo Elizondo Almaguer, subgobernador del Banco de México. Luis Riveros Cornejo, director de la Asociación de Universidades de Asia-Pacífico, planteó siete escenarios que piensa ocurrirán. El primero un 2008 y 2009 difíciles pero con una Foto: Pablo Cuéllar Zárate luz al final del túnel en 2010, siempre y cuando los paquetes financieros mundiales respondan. Segundo; los efectos en los países emergentes serán mayores por el preocupante binomio inflación-desempleo. Tercero; las políticas fiscales activas serán cruciales para salvar el sistema financiero, cuarto: las políticas monetarias entrarán en el dilema de ser conservadoras pero sin ser restrictivas, quinto; China será clave pues su crecimiento y actividad económica no bajarían del 9 por ciento. Sexto: la crisis traerá un efecto político en los países emergentes con otro dilema, flexibilidad laboral para evitar el desempleo y séptimo: el peligro real es que se recurra a un mayor proteccionismo que deterioraría a las economías emergentes. Ernesto Stein, consejero económico regional del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), dijo que lo preocupante para México es su correlación entre las exportaciones y el Producto Interno Bruto con Estados Unidos. Esgrimió que las directrices indican que, salvo que sea una crisis insoslayable en todos los mercados, difícilmente un país que goza de cierta solidez como México atravesaría otro proceso histórico como el de mediados de los 90. Jorge Valero Gil, ex director de la Facultad de Economía de la UANL, encuentra dos motores principales que conducen las cosas hacia proyecciones no tan alentadoras: el origen, y aún fin, que tenga el mercado hipotecario norteamericano y los derivados del petróleo. 15 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida institucional [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 En el emparrillado del estadio Gaspar Mass se llevó a cabo “Tigres a la vista”, actividad destinada a recaudar fondos en apoyo a Destellos de Luz, institución dedicada a atender de forma integral a personas con problemas visuales. Encienden tigritos desde el cielo esperanza de luz Esperanza Armendáriz P or tercera vez en forma consecutiva los jóvenes se unieron por una causa noble. Y es que liderados por sus representantes estudiantiles, la comunidad universitaria trabajó a favor de una institución altruista vendiendo más 22 mil 800 tigres de hule con un costo de 50 pesos cada uno. Provistos de paracaídas los tigritos fueron arrojados desde lo alto de una grúa al emparrillado del estadio Gaspar Mass donde los estudiantes y los pacientes atendidos en Destellos de Luz, acompañados por un jugador del Club Tigres, se encargaron de seleccionar a los diez ganadores. La recaudación permitirá a Destellos de Luz seguir apoyando a las familias de escasos recursos que enfrentan algún problema visual. El modelo que ofrece a sus pacientes es integral, comprende desde la cobertura de hospitalización por cirugías, exámenes pre y postoperatorios, tratamientos, medicamentos, lentes y prótesis hasta el seguimiento de recuperación total. Mediante la convocatoria lanzada por la Secretaría de Asuntos Universitarios, a través de la Dirección de Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Actividades Estudiantiles (DAE), la meta de esta edición fue superar los 20 mil 780 tigres vendidos el año anterior, equivalentes a un millón 39 mil pesos. El rector Ing. José Antonio González Treviño dijo que estos eventos “tienen un efecto multiplicador en la comunidad universitaria; además de dar a conocer la labor realizada por las personas que trabajan en instituciones de este tipo, cumplimos con la formación integral de los �15 de noviembre de 2008 estudiantes al involucrarlos en estas actividades”. El evento “Tigres a la vista” inició el 12 de noviembre desde las 13:00 horas con actividades de convivencia entre universitarios y venta de comida. Más tarde comenzó la presentación de grupos musicales para permitir a los asistentes disfrutar de un momento divertido gracias al apoyo de los patrocinadores. En la variedad artística participaron LMT, Conspiración, los talentos universitarios del Uni canta, Óscar Burgos, Karla Panini y Karla Luna, conductores del programa de televisión El Club. Televisa Monterrey, empresa que junto con Fundación Soriana y Club Tigres forma parte de esta campaña, inició las transmisiones en vivo a las 17:00 horas. Al mismo tiempo los jugadores felinos Lucas Lobos, Óscar el “Conejo” Pérez, Lucas Ayala y Antonio Sancho colaboraron a elevar el ánimo de los asistentes al repartir autógrafos y saludos en medio de ovaciones. El acto fue presidido además por Filiberto de la Garza, secretario de Asuntos Universitarios; Francisco Barrera, titular de la Dirección de Actividades Estudiantiles; Pedro Mejía Mendoza, director de Fundación Soriana; Norma Fares de Abdala, tesorera de Destellos de Luz, y Enrique Borja, presidente del Club Tigres. Los premios en esta edición 2008 fueron un automóvil ultimo modelo, un viaje a la riviera Maya para cuatro personas, un viaje a Mazatlán para dos personas, una televisión plasma 42", una computadora portátil, un reloj Cartier y sendos paquetes de refrigerador, estufa y campana Línea Ilumina Acros y Línea Metálica Acros. 17 ] vida institucional V I DA U N I V E R S I TAR IA �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 Llevan sensibilidad del arte a los jóvenes cultura [ 18 E Invitan a la lectura en forma divertida De una manera sumamente divertida y además didáctica, el 24 de octubre, el grupo de teatro Excalibur deleitó con la puesta en escena La literatura según nosotros, dirigida por Ricardo Villarreal. En la sala polivalente del Cidet y organizada por la Coordinación de Actividades Culturales, los actores Ricardo Villarreal, Alan Ayala y Christian Mancinas presentaron esta obra donde el objetivo es motivar a los jóvenes a la lectura. Siete segmentos de literaturas clásicas fueron adaptadas de una manera muy divertida y en un lenguaje coloquial especialmente diseñado para los jóvenes. Don Quijote de la Mancha, El diario de Ana Frank, El Dr. Jekill y Mr. Hyde, Drácula, Frankenstein, El fantasma de la ópera, entre otras, fueron las obras presentadas. (Gloria E. Barocio Pedraza) l Programa de Apoyo a la Formación Universitaria, auspiciado por la Secretaría Académica con la colaboración de la Secretaría de Extensión y Cultura, llevó a cabo este semestre las visitas a las dependencias de la Universidad con actividades didácticas de música, artes plásticas y literatura. El maestro Rafael Stringel ofreció conciertos didácticos de guitarra, Ricardo Espinosa habló sobre el uso correcto del lenguaje y el artista Héctor Cantú Ojeda, de acuarela. Su participación generó gran interés que en algunos lugares la asistencia de alumnos y maestros sobrepasó el cupo de los auditorios, incluso hubo jóvenes sentados en escalones laterales y también de pie. Muchos de ellos atentos a las pláticas hicieron preguntas; por ejemplo, en la Preparatoria 25 asistieron los alumnos que llevan el tema de artes plásticas como taller, así como alumnos talentos. Además, en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario se realizaron las presentaciones programadas para facultades y preparatorias asistiendo en cada una de ellas un número de diez escuelas con cincuenta alumnos en promedio. En teatro incluyó el montaje de la obra Hamlet. El cuento, el Quinteto de Metales “Gabrieli” y el Ballet del Nuevo Siglo. En algunas ocasiones, preparatorias como la Pablo Livas, asistieron varias veces dado su interés. Además de lo programado, acudieron la Facultad de Ciencias Políticas y la Preparatoria 22. Elvia Esthela Salinas Enfrenta a la dama antigua de la literatura Impregna con su obra paz y alegría de la naturaleza La exposición “Alegría y paz” de la artista plástica Esthela Ruiz de Saro se presenta en la sala de usos múltiples de la Subdirección de Desarrollo Estudiantil de la FIME. La muestra está dividida en tres series, las cuales tienen como tema central la naturaleza: aves, flores y reflejos. Podemos admirar en esta colección de 30 obras variados formatos en las técnicas de acuarela, óleo y mixta. Esthela es amante de la vida, de la naturaleza y del color, en esta exposición lo plasma en lo abstracto y figurativo de tal manera que el espectador puede compenetrarse en cada una de sus obras, encontrándonos en un gran jardín en donde casi percibimos los gratos olores y los dulces sonidos de las aves y el agua impregnándonos de alegría y paz. Ruiz de Saro, originaria de Nuevo León, es una artista plástica reconocida que ha llevado a cabo múltiples exposiciones tanto en la entidad como en el país y en el extranjero, además ha obtenido premios a su talento a lo largo de su carrera. La muestra inaugurada el 22 de octubre por Blanca Palomares, en representación del director Esteban Báez Villarreal, permanecerá en exhibición hasta el 5 de diciembre. L a danza del río… se dejó escuchar en medio de los aplausos y reconocimientos para su autora, la maestra Elvia Esthela Salinas Hinojosa. El quinto texto en la producción literaria de su autora está escrito en prosa poética que fue para ella una gran experiencia. “Puede decirse que es la dama antigua de la literatura, pero bailar con ella es muy difícil. Entonces implicó un crecimiento porque enfrentar ese tipo de texto es muy complicado, pero deja aromas muy dulces en el corazón”, explicó. En el marco del aniversario 38 de la Preparatoria 9 se presentó este libro el 27 de octubre en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías por Alma Silvia Rodríguez, María Soledad Téllez Montoya y el director de la institución, Alejandro Villarreal Dey. “En cada uno de los escritos, a través de un lenguaje sencillo, claro y de gran belleza, que puede ser comprendido por jóvenes, adultos y personas mayores, los sentimientos de la autora y los del lector se funde en un solo espíritu”, expresó Rodríguez. Por su parte Téllez Montoya leyó parte de los textos y un grupo de seis alumnos continuó la lectura. Un momento emotivo fue cuando los alumnos, a nombre de la institución, le entregaron un retrato de ella misma publicada recientemente en un periódico universitario. La escritora se refirió a los escritos de La danza del río como “sus hijos” y a todos les guarda un cariño especial, “me ha dado tanto trabajo la corrección que no podía decir de uno más que otro. Con todos sufrí en el parto, por eso los quiero”, expresó. Su próximo libro será de cuentos infantiles. (Ángel Refugio Gámez) �15 de noviembre de 2008 Titulares y relevos, memoria del quehacer del arte en el norte José Juan Zapata Pacheco T itulares y relevos es el nombre bajo el cual, durante la celebración del aniversario 25 de la Facultad de Artes Visuales en 2005, se generó un programa de exposiciones que mostrará tanto la obra de los artistas egresados de la facultad como de los estudiantes. La memoria de esta serie de exposiciones se recoge en un catálogo que da cuenta de la obra y las preocupaciones de varias generaciones de egresados de la FAV, desde las temáticas de la herencia post-conceptual, el género y el medio como fin. “Este libro es sumamente importante para la UANL y para la facultad porque de alguna manera un catálogo de una exposición es documentar, es tener un registro del trabajo que los artistas están realizando.” Estas son palabras de Hilda Margarita Gutiérrez Ríos, directora de la FAV, acerca del catálogo que se presentó el 5 de noviembre en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario con la presencia de la curadora Taiyana Pimentel. “El título de la exposición Titulares tiene que ver con los que ya egresaron, que tienen un tiempo de estar trabajando afuera como artistas profesionales y los Relevos es una manera de ver y de trabajar con los estudiantes, con los que aún no egresan.” El aspecto de la herencia postconceptual nos lleva a las referencias a la imaginería de lo temporal y la estética difundida El catálogo da cuenta de la obra y las preocupaciones de varias generaciones de egresados de la Facultad de Artes Visuales Fotos: Pablo Cuéllar Zárate por el aparato comercial de las empresas transnacionales y fue exhibido por los “titulares” en las galerías Ramis Barquet y La Máquina del Tiempo, en San Pedro Garza García. El aspecto del medio como fin, el soporte en que se desarrollan estas obras forma parte esencial del discurso y se exhibió en la galería Emma Molina. Género, por su parte, dialoga en torno a temas como la femineidad, el feminismo, las relaciones de pareja y el “otro”. Su exhibición fue en la galería Object Not Found. Ambas también en San Pedro Garza García. La exposición de los “relevos” finalmente se exhibió en la Galería Regia de Monterrey. “Siempre un catálogo es un muy buen documento para nosotros como artistas, da fe de que algo pasó –comenta Marcela Quiroga del colectivo marcelaygina–. Me parece que en este libro se configuran muy bien todas las observaciones y aproximaciones acerca del arte del norte de México.” Juan José González, otro de los artistas participantes, indicó que esta clase de documentos deja una memoria para aquellos que vienen a futuro, una forma de consultar lo que se hizo, lo que se sigue haciendo o lo que se hará a futuro. “Estas oportunidades para la gente que se dedica al arte son sumamente importantes y no solamente es la responsabilidad de ellos sino la responsabilidad de nosotros de dejar en la memoria colectiva de la gente un trabajo que golpee de alguna manera este quehacer, esta manera de ver las cosas a través de los ojos de cada uno de nosotros.” En el catálogo toman parte 34 artistas aunque, en algunos casos, se trata de colectivos e Titulares Adrián Procel Daniel Lara Enrique Ruiz Griselda Sánchez Javier Garza La lucha libre Mayra Silva Andrés Castellanos Julián de la Rosa Mario Méndez Martín Leal Maurilio Rojas Samuel Cepeda Tercerunquinto Alejandro Uzeta Ana Carolina Camarena Benjamín Sierra Carlos García Greta Alanís Israel Mercado Juan Carlos Olvera Juan Caballero Juan José González marcelaygina Pilar de la Fuente Raúl Pomares Samuel Cepeda Rosa Ana Garza Lara Relevos Colectivo Las Chilangas Colectivo Las Sritas González Jeimy Martínez Juan Antonio Soto Manuel Cervantes Samuel Ayala integra disciplinas tan diversas como la pintura, escultura, fotografía, video, instalación, dibujo, instalación sonora y registro de performance. 19 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 20 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 ~ H '"º"""º '""" '.,.,n["'"'~' '"""""'"" l "' Ofrecen homenaje a Agustín Lara “Talismán” y “Monísima”; Modesto Ramírez Martínez, “Palmera” y “Ya me voy”. Rubicela Gasperín del Río, “Noche de ronda” y “Suerte loca”; Magdaleno Gutiérrez, “Granada” y “Madrid”. Lolita Dávalos ofreció “Cantó el poeta”, tema en homenaje a Lara de la compositora regiomontana Bertha Villaseñor Lagrange, una de las socias fundadoras de la Sociedad Musical. Victoria Elizondo Selva interpretó “Tú volverás”, “Ven acá” y “La cumbancha”; Donají Herrera Herrera, “Silverio” y “Arráncame la vida”. Magali Herrera de Corro, “Noche criolla” y “Sueño guajiro”, Arturo Caballero del Ángel, “El último beso” y “Escarcha” y, al final, todo el elenco interpretó “Veracruz”. Al piano estuvo el maestro Óscar Rodríguez Narváez, en el bajo Carlos Pérez de Alejandro y en las percusiones René Menchaca y Gumaro Herrera Salinas. En el evento estuvo Carmen Ballesteros de García Ríos, presidenta, socia fundadora y consejera ad vitam de la Sociedad Musical Agustín Lara, creada en agosto de 1975 por un grupo de damas admiradoras de la música romántica del maestro Lara, a iniciativa de la reconocida y recordada maestra Genoveva Franco Badillo. Bauchwitz decidió establecer su proyecto en Alemania, país en el que una de las características más importantes de la diversidad mundial en actividades culturales se encuentra constituida por la música de cantaautor con nutridos contenidos y letras. Celebran al tango El Club Amigos del Tango de Monterrey, A. C., presidido por Zulema González Pérez, celebró su trigésimo primer aniversario con un espectáculo de música y danza, el 11 de noviembre, en el Aula Magna. El tango desempeñó un papel protagónico en este festejo con la participación de los cantantes Enrique Lenci, Jesús Mata, Angélica Díaz, Juan de Dios Dávila, Irma Saldaña, Carlos Paredes y María Elena Martínez; los músicos Humberto Madero (acordeón y piano), Marco Antonio López (guitarra), Roberto Garza (guitarra) y Regino Soto (bajo); y los bailarines Marcos, Sofía, Carlos y Cecilia. El espectáculo fue conducido por Juan Alanís Tamez. C on la misión de difundir la obra musical del maestro así como promover las creaciones de los compositores mexicanos, particularmente de los nuevoleoneses, se presentó el Homenaje a Agustín Lara. El concierto “Unidos por Agustín”, segunda edición, se realizó el 8 de noviembre en el Aula Magna, el cual ofreció un espectáculo musical en memoria del músico-poeta veracruzano. El concierto que culmina el ciclo de homenaje fue realizado por la UANL, a través de la Secretaría de Extensión y Cultura y el Colegio Civil Centro Cultural Universitario, en coordinación con la Sociedad Musical Agustín Lara, A. C. Se unieron al sentido homenaje tanto los miembros de la Sociedad Musical Agustín Lara de Monterrey y los intérpretes invitados de Tlacotalpan, Veracruz. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Participaron María Antonieta Rodríguez con “El cielo, el mar y tú” y “Azul”; Héctor Gómez Martínez, “Pescan” gente con su rítmica música L a banda Pescadores de Ventanas, formada por músicos de diversas nacionalidades, con base en Berlín, Alemania, ofreció un concierto con sus propias canciones que van desde lo tranquilo e introspectivo hasta lo rítmicamente activo. El grupo surgido a partir de 2004 por la iniciativa de Gustavo Bauchwitz define sus composiciones no de acuerdo con un criterio comercial ni tampoco con las expectativas de la gente; sino simplemente a lo que sienten para luego compartirlo con su público reunido en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario la noche del 2 de noviembre. El grupo está integrado por los argentinos Gustavo Bauchwitz, composición, voz y bandoneón; Julián Wright, batería, y César Nigro, en la guitarra; el berlinés Philippe Wozniak, contrabajo, y Débora Saraiva de Sao Paulo, Brasil, en las percusiones. Su música varía desde composiciones intimistas hasta lo totalmente rítmico, lo que alienta en sus conciertos a una explosión de energía. Los textos de las canciones son predominantemente en español, pero también en alemán, francés y portugués. La banda brinda en cada presentación un espacio de creación particular en el que se mezclan distintos temas en una necesaria renovación del arte musical que envuelve al público. Su nombre surgió al ensayar en un local en planta baja con vista a la calle, cuando los transeúntes comenzaron a escuchar y preguntar qué música estaba saliendo de la ventana. De ahí la idea: “es como pescar gente con la música desde la ventana”. Después de cruzar por España y Francia, Gustavo �V I DA U N I V E R S ITAR IA Presentó el libro Estas calles de abril. Saga del inmigrante que reúne textos escritos a principios de los ochenta y los noventa que le dieron sendos premios nacionales. Margarito Cuéllar es “Mago” Luis Salazar M argarito Cuéllar es un orfebre de la palabra. Poesía apasionada, comprometida, humilde. Cantos conmovedores que aparecen y tocan fibras. Como de “Mago”. Esto resuelven la escritora Patricia Laborde y el investigador Roberto Rebolloso al presentar el libro Estas calles de abril. Saga del inmigrante el 6 de noviembre en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Publicado dentro de la celebración del aniversario 75 de la UANL, Estas calles de abril reúne textos escritos a principios de los ochenta con los que el escritor obtuvo en 1985 el Premio Nacional de Poesía (hoy “Ramón López Velarde”). Saga del inmigrante, titulado “Retrato hablado”, contiene poemas escritos entre 1990-1993 con los que el poeta y escritor Foto: Pablo Cuéllar Zárate ganó el Premio Nacional de Poesía “Ramón Iván Suarez Caamal” que otorga el gobierno de Calkiní, Campeche. En presencia de escritores, maestros universitarios y alumnos, la escritora Patricia Laborde fue la primera en tomar el micrófono y presentar al autor. Lo hace leyéndole en voz alta una carta ad hoc. “Henos aquí sentados, hablando de lo mismo. ¿Cuántos días, Margarito? De aciertos y sinsabores, de personas y huéspedes temporales en nuestro corazón”, fue uno de los primeros diálogos de la epístola. Después lo invita. “¿Te acuerdas, Margarito? De nuestros ojos ávidos de luz y del ferviente deseo de seguir viviendo para escribir?” Relata que más jóvenes ambos se hacían llamar “Tinta Joven”. Tenían tanto que decir y por ello “hacían ruido”. “Te felicito, aquí, hoy. En tus libros, Margarito, puedo constatar que tu esencia permanece intacta. Me ha conmovido profundamente, es como un canto melodioso. Su música tocó las más íntimas cuerdas de mi alma.” La escritora se despide con un “Nostalgia Margarito. Nostalgia y alegría. Tu libro es, verdaderamente, un canto de amor”. El investigador y catedrático Roberto Rebolloso, al presentar al poeta dijo sentirse “chiquito frente a un orfebre de la palabra”. Dijo haber escuchado las primeras voces de “Mago” en la década del ochenta y considera que siguen firmes y proclamando que “la poesía local sigue viva y es un vicio de pocos”. Hablar de Margarito Cuéllar es nombrar a un escritor de antologías, premios, artículos y colaboraciones de corte local, nacional e iberoamericanas. Al que, año con año, comparte su poesía de manera impresa o electrónica, así como en los talleres literarios. “Seguirle la pista no es fácil”, razonó Rebolloso y después puso un ejemplo: “podemos googlear su nombre y encontrar miles de entradas, seis mil 550, en frase exacta, al 13 de noviembre”. En el autor encuentra una marginalidad como experiencia de vida que es parte sustancial de su poesía. Y que, “en medio de los trecientos poetas locales”, se da a conocer por retratar lo urbano con rostro regiomontano. “Voz de todos”, arguye. A Rebolloso le vienen a la mente “Estación Utopía” o “Retrato hablado” como una serie de argumentos con un desenlace mágico. Traducciones, que dice, entran en el imaginario sentimental de los recuerdos. “Está la nostalgia de los trenes, la frontera y el mar. Don Mago dibuja sus secretos que se esconden entre lo campirano y lo urbano, las referencias familiares y los parajes de pueblo. “Humilde, simple, apasionado, comprometido con la realidad. Nos recuerda La Fama, la Hacienda San Pedro, la ciudad. Es un poeta urbano”, expresó. Finalmente el autor enumeró que este sería su libro 13 ó 14 de poesía y dijo que si quizá los últimos cinco no los había presentado fue por flojera o por la inercia de trabajo. Explicó que le pedió a Patricia Laborde presentar la obra pues con ella inició desde los setenta una generación de jóvenes poetas. En el caso de Roberto Rebolloso razonó, y atinó, que el catedrático le daría una lectura diferente a sus escritos. 21 ] cultura 15 de noviembre de 2008 Foto: Pablo Cuéllar Zárate Ayuda con recuerdos a jóvenes a encontrar vocación Edmundo Derbez García D espués de dedicar toda su vida a hacer esculturas Cuauhtémoc Zamudio de la Fuente reconoce su nerviosismo por escribir su primero y quizá único libro dedicado a los jóvenes. En Recuerdos. Experiencias de vida para encontrar mi vocación, el prestigiado artista regiomontano vació su corazón y sentimiento para escribir acerca de su obra, sus inicios y su vocación artística. Recordó que durante las conferencias impartidas en preparatorias y facultades de la Universidad encontró inquietud y necesidad en los jóvenes por encontrar su vocación. “Cuando pienses en cuánto vas a disfrutar lo que vas a hacer y no cuánto te van a pagar por ello, entonces esa será tu vocación. Siempre he pensado que si todos hiciéramos lo que nos gusta hacer veríamos en las casas, \ n", id: ,1c amor "' arte ~ cr-•icio 11 \a c11n\\11li1h\ll oficinas, fábricas, escuelas, hospitales y en las calles puras sonrisas. “Y como decía ese gran escultor francés Augusto Rodin, si todos tuviéramos alma de artistas nuestro mundo sería un paraíso.” También desea motivar a sus lectores para que sientan más que entender la escultura. “A todos ustedes les pregunto, ¿acaso entienden el canto de un pájaro?, y, sin embargo, les gusta. Así entiendo yo la apreciación artística.” Este libro, auspiciado por la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas dirigida por Alejandro Galván Rodríguez se presentó el 15 de octubre en el patio ala sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 Grandes figuras arroparon el nacimiento de la Universidad cultura [ 22 Luis Salazar Imponen su nombre a biblioteca de CASA A rropado por una juventud intelectual local urgida de conocimiento y con la certera esgrima intelectual de Alfonso Reyes, es en la figura clave de Pedro de Alba (1887-1960) que la fundacional Universidad de Nuevo León cobró vida. Lo anterior según encuentra en sus estudios el investigador Alberto Enríquez Perea y que compartió ante alumnos y maestros en el seminario “Pedro de Alba y la fundación de la Universidad de Nuevo León” realizado el 12 de noviembre en la Sala de Usos Múltiples II de la Capilla Alfonsina/Biblioteca Universitaria. El seminario tiene dos objetivos, ver quién fue Pedro de Alba y ver cuál es su participación en la fundación de la Universidad de Nuevo León. La historia comienza en 1933, explicó, cuando de Alba es comisionado por parte de la Secretaría de Educación para concretar la iniciativa que había por fundar una universidad en Nuevo León. “Pedro de Alba viene comisionado para aglutinar y ordenar todas estas inquietudes y darle un impulso a la universidad local y esto se logra”, dijo. Al recordar a Alfonso Reyes subrayó Enríquez Perea la importancia que intelectualmente tuvo en dicha empresa el “Voto por la Universidad del Norte” que publicara el Regiomontano Universal. “El voto es uno de los grandes documentos de Alfonso Reyes pensado para la universidad, que debe ser leído y releído. La última parte es una verdadera invitación a que no se nos olvide lo que es la universidad en México”. Destacó que la efervescencia política revolucionaria de principios del XX arrojó inquietudes en grupos literarios en México más allá del conocido Ateneo de la Juventud integrado por José Vasconcelos, Alfonso Reyes, Henríquez Ureña y Antonio Caso. Foto: Luis Salazar El investigador Alberto Enríquez Perea asegura que los nuevoleoneses deben sentirse orgullosos de que gente verdaderamente extraordinaria como Pedro de Alba intervino en la creación de la máxima casa de estudios. Y añade que, muy cercano a Vasconcelos, en su labor como diputado Pedro de Alba defendió la Ley orgánica de la Secretaria de Educación Pública en México, de ahí que cuando llega a la ciudad ya contaba con una amplia experiencia. Al hablar de los primeros pasos de De Alba refirió la apropiación intelectual como experiencia en quien fuera amigo de un grupo de artistas que formaron López Velarde, Saturnino Herrán, Enrique González Martínez en el centro y occidente de la república. “En la época no sólo existió el Ateneo de la Juventud, hubo otros grupos que han sido poco estudiados pero también son importantes.” El investigador considera que en Monterrey hubo un agrupamiento de jóvenes escritores, de esa época, que tiempo después se volverían paradigmas locales. Comentó, por ejemplo, los esfuerzos que hicieran Raúl Rangel Frías, José Alvarado y Juan Manuel Elizondo. La Biblioteca Especializada en Educación del Centro de Apoyo y Servicios Académicos CASA, en la Unidad Mederos, ha sido designada con el nombre de Pedro de Alba. La UANL rinde homenaje al ilustre universitario perpetuando su nombre en la biblioteca del centro que dirige Ana María Pagaza González, en ceremonia realizada el 13 de noviembre. “Una forma de recordar a Pedro de Alba es que tengamos una biblioteca de la cual nos podamos sentir orgullosos”, expuso el Ubaldo Ortiz Méndez, secretario Académico. Las autoridades universitarias exhortaron a los directivos a promover esta biblioteca entre los cuerpos de investigadores que trabajen líneas referentes a educación. Esta biblioteca posee una estructura física muy innovadora, con mobiliario móvil para aprovechar todos los espacios y con un acervo único en el norte del país relacionado a educación, filosofía, psicología, antropología y sociología. Con diecisiete años de historia, en 1997 tomó un gran impulso. “La Universidad que hoy es la Autónoma de Nuevo León nació rodeada de los mejores éxitos y con muy buenas intenciones por gente verdaderamente extraordinaria. La gente de Nuevo León debe estar orgullosa que la arroparon grandes figuras locales, nacionales e internacionales.” ��2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 EL APUNTE FUTBOL SOCCER “Saldremos a la cancha a hacer lo mejor posible” D 1KARATE FELINOS ENTRARON EN ACCIÓN Campeonato Mundial de Karate a selección mexicana entró en acción en el Décimo Noveno Campeonato Mundial de Karate que se lleva a cabo del 12 al 16 de noviembre en Japón. Además de Silvia Mabel Cárdenas Morales, alumna de la Facpya, en el seleccionado nacional se encuentra Homero Morales Carrillo, alumno de la FIME, medallista de oro en la categoría 1820 años en el reciente Panamericano de Karate. Al término del evento, Mabel Cárdenas Morales ocupó el séptimo lugar en la competencia de kata individual, mientras Homero Morales en -80 kg no logró su objetivo de alcanzar el podium mundalista. El equipo lo dirige el también universitario Alonso Murayama Toyonaga, director técnico de la Federación Mexicana de Karate y Artes Marciales Afines. L Fotos: Femexfut Manuel González D inora Lizeth Garza, jugadora de las Tigrillas de la UANL, forma parte del cuadro nacional que asistirá al Mundial Sub 20 femenil de futbol soccer, que se llevará a cabo en Chile del 19 de noviembre al 7 de diciembre. La estudiante de la Facultad de Organización Deportiva fue convocada a la capital de la república por la entrenadora nacional Andrea Rodebaugh al presentar, el 5 de noviembre, la lista oficial de la selección mexicana. Garza dijo que el equipo mantiene una gran unidad bajo el liderazgo de Rodebaugh. Sus puntos fuertes son “la unión, el carácter y la consistencia de cada una de nosotras”. Añadió que el equipo va con la mentalidad de hacer bien las cosas, “tuvimos una buena preparación, queremos complementar eso en el mundial. Vamos a 100, no tenemos presión de nada y saldremos a la cancha a hacer lo mejor posible, queremos que sea algo muy bueno”, dijo la joven oriunda de Reynosa, Tamaulipas. El conjunto femenil abandonó su concentración en las Villas Tlalpan de la Conade para viajar a Los Ángeles, California, donde jugó dos partidos de preparación ante el cuadro de Camarillo Eagles, en Oxnard, y su similar de China en La Cañada; posteriormente se trasladó a Argentina para otros dos encuentros, uno de ellos ante la selección mayor albiceleste a la que derrotó 3-1 y en el que alineó Dinora, y el otro ante un combinado compuesto por el representativo mayor y de la Sub 17. Dinora Garza en el cuadro nacional que compite en el Mundial Sub 20 Garza Rodríguez, quien es parte del cuadro campeón de la UANL en la Universiada Nacional, recién asistió al Mundial Estudiantil de Futbol de Sala desarrollado en Brasil y jugará ahora en el Mundial Sub 20 con el número 10 en su playera. México se encuentra con Brasil, Noruega y Corea en el grupo D y, debido a las marcadas diferencias en lo técnico y físico no tienen nada que perder y mucho que ganar. “Buscaremos dar la sorpresa, cada partido lo jugaremos como una final y la diferencia estaría en el aspecto mental”, mencionó la entrenadora. El representativo mexicano, que participa por segunda ocasión consecutiva en un mundial sub 20, debutará el 20 de noviembre ante Noruega, el 23 se medirá a Brasil y el 27 cerrará ante Corea del Sur, las actuales campeonas del mundo. Foto: Conade Olimpiada Mundial de Ajedrez En Dresden, Alemania, inició la edición 38 de la Olimpiada Mundial de Ajedrez, uno de los eventos más importantes donde actúa dentro del representativo mexicano la felina Aurora Esquivel de León, quien ganó su lugar en su respectivo selectivo. El equipo busca mejorar el sitio 48 logrado en la edición pasada celebrada en Turín, Italia. En este evento toman parte 152 países con 152 equipos varoniles y 119 femeniles. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 1 TIRO CON ARCO BUENOS LAUROS DE ARQUERISTAS EN TURQUÍA T res competidores felinos formaron parte de la delegación mexicana que tuvo una destacada actuación en el más reciente Campeonato Mundial Juvenil de Tiro con Arco realizado en Antalya, Turquía, del 6 al 12 de octubre. Ellos son Gabriela Yazmín Treviño Ramírez, alumna de la Preparatoria 2, quien se adjudicó una medalla de bronce individual en la modalidad de arco compuesto, categoría cadetes y una de plata por equipo. La arquera olímpica Mariana Avitia Martínez, estudiante de la Preparatoria 3, se ubicó cuarta en su primera competencia formal tras su participación en los Juegos Olímpicos Beijing 2008 y su hermano Sebastián Avitia, de la Facultad de Arquitectura, obtuvo bronce con el equipo junior de tiro con arco recurvo. Treviño Ramírez se mostró contenta después de obtener la medalla de bronce tras vencer en la ronda semifinal a la croata Ekaterina Kolarek por 114-112. De esta manera la joven concluyó en el tercer lugar de la justa mundial con 1 366 puntos. Ella venció en los 16vos de final a la turca Damla Balci por 115-110 y después superó a la india Asrita Kerketta por tarjetas de 116-113. En cuartos de final se midió ante la estadounidense Paige Pearce, quien se ranqueó segunda en la fase de las eliminatorias mientras Gabriela se ubicó en el séptimo escalón en esa misma ronda con 1 366 unidades. La universitaria ganó su duelo ante Pearce por 113-112; sin embargo, en las semifinales perdió contra la rusa Ekaterina Korobeynikova 107 a 113 para llegar así a la ronda donde disputó la presea de bronce ante la croata Kolarek, ranqueada en el noveno sitio con 1 361 puntos. La medalla de plata la logró con el equipo de arco compuesto, categoría cadetes, integrado además por Karen Selene Monellano y Stephanie Sarai Salinas que cayó en la final de las dis- Gabriela Yazmín Treviño Ramírez obtuvo bronce y Mariana Avitia se ubicó cuarta en el Campeonato Mundial Juvenil de Tiro con Arco desarrollado en Turquía. Mariana Sebastián Gabriela Fotos: Conade tancias largas, 60 y 70 metros, ante las estadounidenses. Por su parte la finalista olímpica Mariana Avitia culminó en cuarto lugar en la prueba de tiro con arco recurvo, categoría cadetes, tras acumular 1 339 puntos de 72 arqueras. La deportista de 15 años de edad vivió su primer Campeonato Mundial y llegó a la pelea por la medalla de bronce ante la ucraniana Lidiia Sichenikova, ranqueda en el octavo puesto, ante quien cayó 106 a 104. En los 32avos de final Avitia superó a la eslovaca Alexandra Siskova (10699), en los 16vos derrotó a la italiana Gloria Filippi (112-101) y en octavos de final venció a la española Esther López (111-98). En los cuartos venció a la coreana Da Mee Oh, quien en las rondas clasificatorias se ubicó en el segundo puesto, mientras ella se posicionó del séptimo peldaño. Después, la regiomontana perdió ante la taiwanesa Shih-Chia Lin, por cartones de 112-109. Sebastián Avitia obtuvo bronce con el equipo junior de tiro con arco recurvo integrado además por René Gilberto Granados y Rodrigo Lasta, al ser superados por el conjunto ruso. El mundial será el único evento donde los arqueros mexicanos midan fuerzas de cara a la primera edición de los Juegos Olímpicos Juveniles que se disputarán en Singapur en 2010. Los tres jóvenes reconocidos por la UANL como lo mejor del deporte universitario 2008 acaban de participar en el Campeonato Nacional de Exteriores en México. En este evento Mariana Avitia, obtuvo la plata en la prueba individual de arco recurvo y, junto a Gina González y Laura Cantú, ganó el oro por equipos, en la categoría abierto femenil recurvo. (Conade) 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 1 FUTBOL AMERICANO EN LINAFE FRUSTRADO INTENTO DE CAMPEONATO (Linafe) los pundonorosos Tigres cayeron 28-14 en su visita a Borregos CEM el domingo 2 de noviembre, frustrando la intentona de establecer el récord de conquistar dos campeonatos nacionales en el mismo año, pues como se recordará, el mismo equipo se coronó en la Onefa el pasado mes de abril. Sábado 8 de noviembre, Templo del Dolor, 12 h AUTÉNTICOS 17 – AZTECAS 25 C Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Jesús Gerardo Dávila Viernes 31 de octubre, estadio Tecnológico, 19 h AUTÉNTICOS 13 – BORREGOS MONTERREY 37 E l Tecnológico inició las acciones con una larga serie ofensiva que fuera contenida por la defensiva en la zona roja obligándolos a que César Faz pateara un gol de campo, 3-0. Por su parte los Auténticos hilvanaron una impetuosa serie que los llevó hasta la yarda 18, pero lamentablemente fueron interceptados por el esquinero Daniel Salinas, quien logró devolver 27 yardas el balón para que poco después Gilberto Escobedo lograra conectar con Luis Aguilar, 10-0. Los de casa no bajaron la guardia presintiéndose una Sin duda, entre lo más destacado del año fue el rendimiento sobresaliente de varios jugadores, entre ellos, el QB novato Roberto Vega, los regresadores de patadas Christian Pope y Manuel Alanís, el receptor Luis Araujo y el pateador Adrián Incapié. pronta anotación porque volvieron a hilvanar avances. En cuarta y una estando en la yarda 8, Adrián Incapié anotó gol de campo, 10-3. El Tec volvió a anotar con una combinación de Escobedo a Francisco González, fallándose el adicional, 16-3. Luego vendría Christian Pope con un largo regreso del kick off, desde ahí Roberto Vega conectó con el ala abierta Sergio Jiménez dejando el balón en la yarda 1 faltando 5 segundos para el medio tiempo, Vega resolvió con una personal, 16-10. Pero vino lo inesperado cuando con milésimas en el reloj, el estelar del Tecnológico Mario Castelán recibió la patada de Incapié en las diagonales y atravesó todo el campo, 23-10. Para el segundo tiempo el desenlace del encuentro ya estaba definido. Auténticos sólo pudo sumar un gol de campo y en el último cuarto los Borregos consiguieron dos anotaciones, 37-13 al final. Eliminados en la Linafe En semifinales categoría Juvenil de la Liga Nacional Colegial on este resultado terminaron la temporada regular con marca de 5-5 posicionados del tercer sitio de la tabla, ahora, en playoffs, deberán redoblar esfuerzos, no cometer errores, plantear bien el partido de la próxima jornada y mejorar su juego de conjunto para salir airosos ante Borregos CEM, trabajo difícil pero no imposible de lograr si se toma en cuenta que pelean el pase a la final. En el Templo del Dolor dominaron a los Aztecas de la UDLA en los primeros tres cuartos donde anotaron todos sus puntos con pase de Roberto Vega a Sergio Jiménez, pase de Alberto García el “Termi” a Luis Araujo y gol de campo con dos puntos extra de Adrián Incapié, pero parpadeos defensivos cometidos en el último periodo permitieron que el receptor poblano Óscar Ruiz hiciera buenas dos atrapadas de anotación para darle vuelta al marcador 25-17. Tal y como se esperaba, la segunda vuelta resultó tan complicada que cerraron por abajo de las expectativas deseadas: 1 ganado y 4 perdidos, debido a que se jugó mal ante Toluca, Tec CEM y la UDLA. Influyó el hecho de no jugar en casa más que un partido, la lesión de jugadores clave en momentos clave y un notable descenso en los rendimientos ofensivo y defensivo, demostrados claramente en el último encuentro donde el total de �GARRA yardas ganadas fue de 210 con sólo 6 primero y diez, contra un total de 502 yardas permitidas con 21 primero y diez de los Aztecas, según estadísticas semanales de la Onefa. Hoy exhortamos a los jugadores diciéndoles que todo va a depender de lo que cada quien ponga en su cabeza para sacar adelante el partido ante el CEM. Deseamos que vivan con intensidad y conscientemente el aquí y el ahora durante 60 minutos, que se olviden de lo pasado porque tienen el compromiso de volver a Ciudad Universitaria con la frente muy en alto. Lo sobresaliente Sin duda que lo más destacado del año fue la victoria sobre Borregos CEM en aquel partidazo que necesitó de tres series extra para definirse, aquí en el Gaspar Mass. Son varios los jugadores sobresalientes, entre ellos el QB novato Roberto Vega (12) que logró 13 pases de anotación con 1 464 yardas ganadas, que le valieron para ocupar el cuarto lugar en yardas y el tercero en eficiencia. Christian Pope (10) obtuvo el segundo sitio en regresadores de patada de salida con promedio de 30 yardas, en tanto que Manuel Alanís (20) ocupó el mismo sitio en regresos de patada de despeje con 16.5 yardas, quien además sumó 1 134 yardas mezcladas para ubicarse en cuarto sitio. Adrián Flores (22) en corredores de balón por yardas totalizó 417 y ocupó el noveno lugar de la tabla. El mejor anotador fue el receptor Luis Araujo (4) con 42 puntos producidos por 7 pases, quien se colocara en segundo lugar de la tabla de yardas ganadas con 595, seguido de Adrián Incapié (25) con 40 puntos, sumando goles de campo y adicionales. En interceptores de pases los cuates Jorge Francisco (26) y Jesús Alberto Cantú (2) encabezaron la lista con 6 y 4 respectivamente, mientras en el cuarto lugar se ubicó el safety novato Roberto Escamilla (24) con 3 y 186 yardas devueltas, y otro safety, Ricardo Odín Torres (47) hizo 2 intercepciones. El apoyador novato Rómulo Amarillas (42) fue líder en tacleadas con 71, el también apoyador novato Mario Aguayo ocupó el tercer escalón con 64, seguido del profundo Ricardo Odín Torres con 63. V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 PELEARÁN LA FINAL EN TERCER CLÁSICO Sábado 15 de noviembre, estadio el Corral de Plástico, 12 h AUTÉNTICOS 35 – BORREGOS CEM 28 C ontra todos los pronósticos unos motivados Auténticos Tigres dieron cuenta del Tec CEM en la primera serie extra de un partido muy nivelado, para de esta forma eliminarlos de Semifinales por cuarta ocasión en cinco oportunidades, dos de ellas allá en Atizapán, y de paso cobrar muy cara la derrota del selectivo juvenil dos semanas antes. Si Manuel Alanís “Furcio” (20) se vistió de héroe anotando espectacularmente al volar de cabeza sobre la arista derecha del emparrillado ante el acoso de un tacleador y tras correr 9 yardas, la figura de la tarde fue el mariscal de primer año Roberto Vega Arroyo (12), quien lanzó dos pases de anotación, tuvo calma durante los momentos de presión y que a pesar de haber salido fuertemente golpeado dos minutos antes del último TD, apenas se repuso y regresó al partido para ejecutar una bloqueada decisiva cuando parecía que alcanzaban a Alanís. Las acciones del primer cuarto recordaron a las del primer cuarto de la jornada dos en el Gaspar Mass, en ambos casos y contra el mismo rival los Auténticos terminaron el periodo en 14-0. Ahora Vega abrió el marcador con envío de 15 yardas a Sergio Jiménez (15) y luego cuando los mexiquenses se acercaban a la zona roja nuestro safety número 24 Roberto Escamilla interceptó pase del QB Iván Valdez regresando el balón a la mitad del campo, iniciando Vega una ofensiva que remató Manuel Alanís con acarreo de 12 yardas, 14-0 con los adicionales de Adrián Incapié. Los Borregos contestaron en el segundo cuarto anotando dos veces, en medio de las cuales, en una vistosa jugada, el corredor Adrián Flores (22) recibió el centro pasándole el balón a Vega, quien lo encontró solo y parado en las diagonales, 21-14 al medio tiempo. Nerviosos y muy presionados se veían los lanudos en la parte complementaria. Cometieron errores y fueron castigados varias veces en el tercer cuarto, pero poco a poco se compusieron para que su pasador de último año Iván Valdez conectara en tres ocasiones con Juan Antonio Rodríguez, la última en el último cuarto para darle vuelta 28-21, pero inmediatamente fueron empatados con regreso de patada de 100 yardas de Christian Pope (10). Tec CEM ganó el volado decidiendo que los Auténticos corrieran primero el balón en tiempos extra. Los de casa no perdonaron, pero los mexiquenses fueron contenidos por la defensiva felina, obligando a que en cuarta oportunidad Iván Valdez lanzara un pase que le quedó largo a Eduardo Trigos. La hazaña estaba consumada. En la presente década han disputado la final contra sus acérrimos rivales del Tec de Monterrey en las temporadas 2001, 2002 y 2005, teniendo aproximaciones al menos en una de ellas. Hoy, las cosas han cambiado, no en el sentido de que los Borregos sean marcados favoritos y los Auténticos lleguen como víctimas, sino en el de que los felinos saben aterrizar toda su coraje en momentos decisivos para doblegar enemigos superiores en el papel como sucedió con el Tec CEM. 5 �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 ÉDGAR SALAZAR SEPÚLVEDA EL “SAPO” (MONTERREY, 1968) PERFILES EN AZUL Y ORO Arquitecto. Frontenista multipremiado Medallero Jesús Gerardo Dávila E n la historia del deporte mexicano Édgar Salazar Sepúlveda es el atleta que mayor número de medallas de oro ha conquistado en competencias internacionales, 17 en total, incluyendo la de los XXV Juegos Olímpicos de Barcelona en 1992. Nacido el 29 de junio de 1968, en Monterrey, Édgar se dio a conocer en 1983 cuando consiguió el subcampeonato estatal y al año siguiente se dedicó de lleno al frontenis y paleta goma. Varias veces campeón del mundo, en 1984 en Montevideo, en 1986 en España y en 1988 en Francia. En 1990 fue seleccionado nacional para el Mundial de la Habana donde ganó bronce y al año siguiente medallista de plata en los Juegos Panamericanos de La Habana, Cuba. Además, se mantuvo durante varios años como el jugador número uno del frontenis nacional tanto en singles como en dobles haciendo pareja con su hermano Jaime. En 1991 ganó junto con él doce de los quince torneos organizados en el país, siendo considerado el zaguero más sobresaliente de todos los tiempos en México. Con Jaime, acudió a las olimpiadas con “un sólo objetivo en mente, que es terminar en primer lugar”. No perdieron ningún partido y ningún equipo pudo hacerles más de 18 puntos. Al lograr la medalla de oro de “calle” ante los españoles con un juego rápido y técnico, no sorprendieron a nadie porque se consideraban invencibles, no había quien pudiera vencerlos a nivel internacional. En Barcelona el frontenis se consideró como torneo de exhibición con la idea de promover su inclusión oficial en olimpiadas posteriores, lo que hasta la fecha no ha sucedido. Tan sólo por esta hazaña se le considera una de las máximas figuras del deporte de la Universidad Autónoma de Nuevo León al lado de Raúl González Rodríguez el “Matemático”. Luego de ganar sendas medallas de oro en los panamericanos de 1993 y 1995, además de quedarse con el título de frontenis y el subcampeonato en paleta de goma en el Mundial de Pelota Vasca de Primera Fuerza de 1998, una lesión en el codo y cuestiones personales lo alejaron de las canchas. Tras su recuperación volvió a la actividad a petición de su pareja deportiva desde 1988, el delantero moreliano Homero Hurtado, con quien hizo dupla, a los 35 años de edad en la de 2003. Con el deseo de ganar porque sería su última cita panamericana trabajó muy duro para obtener la medalla de oro en frontenis y la plata en paleta argentina. Además de sus logros internacionales se adjudicó los máximos honores dentro del Torneo Nacional de Maestros de Frontenis Individual de Primera Fuerza y fungió como presidente de la Asociación Estatal de Frontón. En 1987 recibió mención honorífica del Premio Nacional de la Juventud de Deportes, en 1991 el Gobierno del Estado de Nuevo León le concedió la Medalla al Mérito Cívico y en 2003 obtuvo el Premio Estatal del Deporte. 1984. Campeonato Mundial de Pelota Vasca Juvenil, Montevideo, Uruguay Medalla de oro en frontenis Medalla de bronce en paleta argentina 1986. Campeonato Mundial de Pelota Vasca 1ª Fuerza, Vitoria Gasteis, España Medalla de oro en frontenis Medalla de oro en paleta argentina 1988. Campeonato Mundial de Pelota Vasca Juvenil, Biarritz, Francia Medalla de oro en frontenis Medalla de oro en paleta argentina 1990. Campeonato Mundial de Pelota Vasca, 1ª Fuerza, Cuba Medalla de bronce en frontenis. 1991. XI Juegos Panamericanos, La Habana, Cuba Medalla de oro en frontenis Medalla de oro en paleta argentina 1992. XXV Juegos Olímpicos, Barcelona, España Medalla de oro en frontenis 1993. Juegos Panamericanos de Pelota Vasca, La Habana, Cuba Medalla de oro en frontenis Medalla de oro en paleta argentina 1994. Juegos Nortecentroamericanos de Pelota Vasca, La Habana, Cuba Medalla de oro en frontenis 1994. Campeonato Mundial de Pelota Vasca, Vitoria Gasteis, España Medalla de oro en frontenis Medalla de oro en paleta argentina 1995. XXII Juegos Panamericanos, Buenos Aires, Argentina Medalla de oro en frontenis Medalla de oro en paleta argentina 1995. Primera Copa del Mundo de Pelota Vasca, España Cuarto lugar en paleta española 1998. Campeonato Mundial de Pelota Vasca, México Medalla de oro en frontenis Medalla de plata en paleta argentina 2002. Campeonato Mundial de Pelota Vasca, España Medalla de plata en paleta argentina 2003. XIV Juegos Panamericanos, República Dominicana Medalla de oro en frontenis Medalla de plata en paleta argentina �AGENDA Facultad de Arquitectura Vivencias plásticas de los maestros de los talleres 8° Edición Universidad Autónoma de Nuevo León Exposición colectiva en el marco de los festejos por el aniversario 75 de la Universidad. Lugar: Unidad Cultural Abasolo, Abasolo 907, esquina con Diego de Montemayor Barrio Antiguo, Monterrey, Nuevo León Permanencia: 21 de noviembre FIME “Alegría y paz” Muestra individual de la pintora Esthela Ruiz de Saro Integrante de la Asociación de la Plástica de San Pedro, ha participado en más de un centenar de exposiciones colectivas en Monterrey y su área metropolitana, así como en Estados Unidos. Desde 1995 ha realizado exposiciones individuales en diferentes ciudades del país. Ha obtenido premios nacionales e internacionales en diversos concursos, reseñas y encuentros. Lugar: sala de usos múltiples del Edificio de Desarrollo Estudiantil Horario: lunes a viernes de 9:00 a 20:00 h Permanencia: 5 de diciembre Informes: Coordinación de Actividades Culturales de la FIME, teléfonos 8329-4020, extensión 5715. Facultad de Agronomía Exposición: Gráfica Muestra de grabados de Guillermo Ceniceros Exposición: El viaje del libro Libro arte objeto de Cora Díaz Lugar: Biblioteca de Ciencias Agropecuarias y Biológicas, Francisco Villa s/n colonia Ex Hacienda El Canadá, General Escobedo Horario: lunes a viernes de 8:00 a 15:00 h Permanencia hasta el 30 de noviembre. Informes: Dirección General de Bibliotecas, teléfonos 83294000, extensiones 6541 y 3560. Curso teórico práctico Producción de tomate en invernadero Dirigido a productores, técnicos y académicos interesados en aprender las metodologías básicas de la producción de tomate en invernadero Viernes 28 de noviembre 13:00 a 14:00 h. Producción de hortalizas en invernadero: situación actual y tendencias. Dr. Emilio Olivares Sáenz 14:00 a 15:00 h. Preparación del invernadero para la siembra MC Nora Estela García Treviño 15:15 a 16:15 h. Características de un invernadero para la producción de tomate. Dr. Emilio Olivares Sáenz 16:15 a 17:00 h. Requerimientos climáticos del cultivo 17:15 a 18:00 h. Principales plagas, enfermedades y desórdenes fisiológicos. Programa preventivo de enfermedades Sábado 29 de noviembre 8:00 a 13:00 h. Manejo del cultivo. MC Nora Estela García Treviño y Dr. Emilio Olivares Sáenz Variedades, programa de fertilización y riegos, Características generales de los invernaderos Duración: 10 horas Costo del curso: $1 200.00 Lugar: Francisco Villa s/n Col. Ex Hcienda El Canadá, Escobedo, N. L. Informes: (81) 1493-7179 emolivares@gmail.com, viac_2000@yahoo.com.mx Diplomado en Sistemas de producción animal tropical Dirigido a estudiantes, técnicos, profesionistas, personal de empresas y dependencias 15 de noviembre de 2008 gubernamentales, productores y público en general Programa Producción de carne y leche en el trópico Instructores: Dr. Erasmo Gutiérrez Ornelas y Dr. Homero Morales T. Fechas: 21, 22, 28 y 29 de noviembre Producción de forraje y ganado de doble propósito Instructores: Dr. Erasmo Gutiérrez Ornelas y Dr. Homero Morales T. Fechas: 5, 6, 12 y 13 de diciembre Taller de ganadería tropical Instructores: Dr. Orestes la O y Dr. Rafael Herrera Fechas: 9 al 16 de enero de 2009 Lugar: Instituto de Ciencia Animal de Cuba (ICA) Costo: $6,000.00 (incluye estancia y transportación local) Sistemas de alimentación de ganado en el trópico Instructor: Dr. Erasmo Gutiérrez Ornelas y Dr. Homero Morales T. Fechas: 23, 24, 30 y 31 de enero de 2009 Costo: $2,500.00 Taller de ganadería tropical Instructor: Dr. Benjamín de la Rosa y Dr. Erasmo Gutiérrez Ornelas Fechas: 7 al 13 de febrero de 2009 Lugar: Instituto Tecnológico Agropecuario de Conkal de Mérida, Yucatán Costo: $6,000.00 (incluye estancia y transportación local) Taller de producción de forrajes y ganado de doble propósito Instructor: Dr. Pedro Zárate F. y Dra. Elvia M. Romero Treviño Fechas: 21 y 22 de febrero de 2009 Lugar: Ciudad Victoria y Tampico, Tamaulipas H.: 20 horas Convocatoria Concurso de Cómic Historieta 2008 Cierre: 28 de noviembre a las 15:00 h Podrán participar todos los estudiantes regulares de las preparatorias y facultades de la UANL. El fallo del concurso será el miércoles 3 de diciembre en la Preparatoria No. 3, Felix U. Gómez y calzada Madero a las 11:00 h Premios: primer lugar: $11,000.00, segundo: $ 6,000.00 y tercero $ 4,000.00 Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes No. 4000 Nte. Col Regina, C.P. 64290, Monterrey. N. L. Informes: Tel. 8329-4125, fax: 8329-4124, correo: damdc@ccr.dsi.uanl.mx Costo: $4,000.00 (incluye sólo transportación a ambas ciudades) Informes: Educación Permanente, MC Lilia Canseco Saint-André y María del Socorro López, Tel. 01(81) 8901-2316, Calle Francisco Villa Nte. s/n, Col. Ex-Hacienda El Canadá Escobedo, N. L. Correo: fauanl_ucanada@hotmail.com, egtz@fa.uanl.mx 23 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �próximos eventos [ 24 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2008 AGENDA Facultad de Ciencias Biológicas Segundo Curso Internacional Operación de Biorreactores El Cuerpo Académico de Biotecnología y el Instituto de Biotecnología invitan a este curso teórico-práctico Fechas: 19 al 22 de noviembre Objetivo: capacitar a los participantes en el manejo de fermentadores presentando en forma teórico-práctica los avances más recientes en la tecnología de bioprocesos. Dirigido a químicos, bacteriólogos parasitólogos, biólogos, ingenieros industriales, ingenieros bioquímicos, biotecnólogos, químico farmacéuticos biólogos, químicos industriales y bioquímicos. Cupo limitado para 20 personas Informes: Dra. Myriam Elías Santos y Rosa Bertha Ramírez Lechuga Correo: rramirez@fcb.uanl.mx, curso_de_fermentadores@yahoo.com. Primer ciclo de conferencias “Ciencia y Enfermedades del Siglo XXI” Enfocado a diversos padecimientos que afectan a la sociedad y dar a conocer los resultados que ofrecen las investigaciones de la institución sobre diabetes, cáncer, infecciones recurrentes, sistema inmune, papilomatosis laríngea, sida, vacunas, terapia génica y envejecimiento con salud. Conferencia: “Alternativas de tratamiento en papilomatosis laríngea” Fecha: lunes 1 de diciembre, 20:00 h Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Costo: 20 pesos. Informes: Laboratorio de Inmunología y Virología, Ana Berta Puente y Belén Treviño, Tel: 8329 4115 y 83764319. Curso Biotecnología Agrícola. Investigadores del USDA Organiza el Cuerpo Académico de Biotecnología de la FCB Fechas: 7 al 12 de diciembre Cuota recuperación: $500.00 Informes: Cristina Franco, Tel y Fax: (81) 8329-4110 y 83294000, Ext. 6435,7303, 7304, Dra. Lilia Morales, Sec. Académico IB, correo: lmorales@ccr.dsi.uanl.mx Facultad de Ciencias de la Comunicación Coloquio: Comunicación, más allá que un medio Panel: Periodismo, oficio y profesión. Miguel Ángel Vargas (Multimedios), Joseva Iñaki Alzugaray (Radio y TV Nuevo León), Jorge Lerdo de Tejada Mesa redonda: El sensacionalismo en el periodismo televisivo. Jorge Lerdo de Tejada, Miguel Ángel Puértolas, Ernesto Jiménez Conferencias Creatividad en la publicidad. Joel Jáuregui Mi experiencia como egresado. Pini Ramones Cómo hacer radio y televisión con valor. Clark Flores Soluciones creativas ¿por qué no? Juan Ramón Palacios Corresponsales internacionales y guerra. José Luis Arévalo Pina Producción y dirección se dicen fácil… camino largo de seguir. Mike Rodríguez Experiencia de vida, juventud y profesionalismo. Mauricio Alatorre Horario: miércoles y jueves de 10:00 a 20:00 h Lugar: Auditorio de la facultad Informes: 8357-5000. Carrera XXX Aniversario FCC 5k* Fecha: 22 de noviembre Salida: edificio de Posgrado de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, Ave. Acueducto y Eucalipto, colonia Paseo Residencial. Horario: domingo 8:30 h Informes: 8357-5000, Ext. 121. Facultad de Ciencias Químicas Congreso Internacional de Química Industrial 2009 Dirigido a instituciones educativas, investigadores, docentes, estudiantes, responsables de la toma de decisiones en la industria química, autoridades educativas, responsables de proyectos educativos y a todas r--!!J _, _) _j EN EL MARCO DEL DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA Viernes 28 y Sábado 29 de noviembre a partir de las 14:00 horas, Explanada del Colegio Civil Juérez entre 5 de Mayo y WashJngton ltm~ Sl<otobootdlng PayAI05 Bte11kdal"IC8 Hlstcriaa d& rnl banda Radio en fflcemet S..ualdad =r'ª fol0grnlía r; Ylcleo Pintura mural Deoon,vas Fotografía ~ Valenato H4> hop Rap Rock Sexualkuld Vlolencia Oetechos humanos Adcdones Pa-.emidad WarmM al 2020-2187, ~uc:bbana08W'omal,com www.radcenvoaooml.inQriosnt.OtQ.mx INVITADOS ---~ lr&aaftac • iüii • las personas interesadas en los procesos de innovación. Temas: Tecnologías químicas innovadoras Tecnologías limpias La química como campo de conocimiento Fecha: 31 de marzo al 3 de abril de 2009 Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías �V I DA U N I V E R S ITAR IA 25 15 de noviembre de 2008 ,ncubadonl ~ UANL t'm/JIU~,,..... Ut«VDSZDAD A\ffl)H(J;1J.. D i : ~ l.lON La Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Incubadora de Empresas te invita a el curso: FINANZAS PERSONALES Temas: • Manejo de tarjetas de crédito. • Como hacer uso del financiamiento en su negocio y/o empresa. • Fuentes de financiamiento. • Manejo de finanzas ante la situación económica del pals. • Entre otros. Fecha: 25 de Noviermre de 2008 Horario: 19:00 a 22:00 hrs. Lugar: Auditorio del CIETT (Unidad Mederos) Costo: $250.00 pesos. Informes: 83 .29.4000 Ext. 21 17 y/o roxana.colungai~ Transmitiendo en vivo por internet http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm XHMNU-TV Canal 53 transmite por señal abierta los 365 días del año desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas; las 24 horas del día en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas. Fecha límite de recepción de trabajos: 12 de diciembre Fecha límite de notificación de aceptación de trabajos: 15 de enero de 2009, Informes: Dra. Perla Elizondo Martínez, jefa del Área de Química Industrial, Tel: 83294010, Ext. 6240 y 6241, Tel y Fax: 8376-0570 correo: jefaturalqi@fcq.uanl.mx, jefatura_lqi@yahoo.com.mx, jualfaro@fcq.uanl.mx Facultad de Derecho y Criminología Homenaje a don Federico Gómez García Fecha: 18 de noviembre Horario: 11:30 h Lugar: Auditorio Víctor L. Treviño Informes: (52) (81) 8134 4600 Maestría de Métodos Alternos de Solución de Controversias (MASC) Dirigida a todos los profesionistas de la máxima casa de estudios y de otras universidades, a cursar este programa Duración tres semestres Maestría única en Latino- américa. Los egresados obtienen la Certificación como Mediadores y Árbitros por el Poder Judicial del Estado Planta docente de primer nivel, miembros del SNI, perfiles Promep, miembros de CA, doctores en derecho y maestros en MASC. Algunos requisitos: 1 al 21 de noviembre: registro de aspirantes 28 de noviembre: examen ordinario de inglés (EXCI) 29 de noviembre: examen general de conocimientos del Ceneval Facultad de Salud Pública y Nutrición Curso-taller Antropometría Dirigido a profesionistas del área de la salud Fecha: 23 y 24 de noviembre Horario: viernes, 16:00 a 21:00 h, sábado de 9:00 a 14:00 h Diez horas teórico-prácticas Bienestar-salud y envejecimiento-longevidad Dirigido al público en general Fecha: viernes 21 de noviembre Horario: 15:00 a 20:00 h 5 horas teóricas Informes: Departamento de Educación Continua de la Subdirección de Posgrado e Investigación Tel: 8348-6447, 8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050 y 3051, correo: Informes: consultar http:// www.uanl.mx/acerca/ dependencias/iinso/doctorado iinso@ccr.dsi.uanl.mx Instituto de Investigaciones Sociales Diplomado: Liderazgo en desarrollo empresarial Contenido: Sistema político mexicano, La economía mexicana 1940-2005, Bases conceptuales del emprendedor, Innovación comercial, Desarrollo tecnológico, Planeación y autocontrol, Creación de valor, Operación de la empresa, Desarrollo de habilidades emprendedoras y Desarrollo personal Duración: 14 sesiones los sábados de 8:30 a 13:30 h Duración: 70 horas Fechas: 1, 8, 15, 22 y 29 de noviembre, 6 y 13 de diciembre, 10, 17, 24 y 31 de enero, 7, 14 y 21 de febrero de 2009. Informes: edificio Ciett, Ave. Lázaro Cárdenas 4600 Ote., entre Praga y Trieste, Las Torres, Unidad Mederos, teléfono 8329-4283 y 4239. Lic. Cinthia de la Fuente: correo: cfuente@mail.uanl.mx educación_continua@faspyn.uanl.mx educacioncontinua_faspyn@hotmail.com Doctorado en Ciencias Sociales con Orientación en Desarrollo Sustentable, enero/junio 2009 Dirigido a profesionistas con grado de maestría e investigadores interesados en el desarrollo de la investigación enfocada a los grandes problemas de la sociedad contemporánea, así como en la búsqueda de propuestas innovadoras orientadas al desarrollo sustentable en lo económico, social, político, ambiental y cultural. Características del programa: duración seis semestres, cuatro seminarios obligatorios, dos seminarios optativos, seis seminarios de investigación, elaboración y defensa de la tesis. Centro de Incubación de Empresas y Transferencia Tecnológica (CIETT) ] �COLEGIO CIVIL I Centro Cultural Universitario UANL ~ - ._¡./ : , _m~ ·. - . @ uANL l/NIVEltSIDAD AUTÓNOMA 00 NUEVO l.EóN S«rcta,ia de, F.A~lbn )' C\illllft ~ ,iuNJ ' ' rn11u1" .. - -~._ -...- . T°'.J ·""·~ . . � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2008 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 12 Número Número de la revista 212 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 212, Noviembre 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/11/2008 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017454 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Cáncer Carmen Alardín Cuauhtémoc Zamudio de la Fuente Democracia Deportes Idioma francés Margarito Cuéllar Patologías infecciosas Redes https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19802/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._211._Noviembre_1.ocr.pdf 4637f864dba6d0731cb88042f7342255 PDF Text Text Periódico de la Universidad A utónoma ele Nuevo León • Año 12 • Número 211 • 1 de noviembre de 2008 PIDEN ASEGURAR FINANCIAMIENTO Durante la reunión gene• ral de ta Anufes se coin· cldló .., la Importancia de Uf\a polltlca de Esta• do para asegurar el ri• nanclamiento de la edu• cación superior [ 4 y 5 J "'Rockers" es la muestra que recoge la labor fo. tograflca de Bob Gruen que se distfngue por su cercan1a y amistad con la, pr1nclpales figuras del rock ( 16 y 17 J ASEGURA TIGRES TERCER PUESTO El coach ~ro Morales ligó su segunda temporada en playo(fs asegurando para los AutCnti· cos el tercer puesto .., la conferen<:ia de la Onefa ( Garra / 4 y 5 J suplemento cultural Crónica de un Evangelio El fldcncbmo, lo pr[fl)era reli¡IM n:>ckla en "'~kO. llega a setenta años de- exbtencla con la polémia sur¡w:la a rait ck-l Evanj('lfo del Niho FJdendo escrito por Felipe Montes. �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 TRIBUNA ABIERTA ¿Reafirmación de un sistema político y económico en plena descomposición? Eduardo Núñez Becuar Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones VMa VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteros Lizbet García Rodríguez y José Juan Zapata Pacheco Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa María Garza Cantú, Perla Cecilia Rodríguez flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Juan Armando Meza, Manuel González, Norberto Coronado, Édgar Torres y Alberto Coronado Distribución Raúl Zamudio Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx M uy probablemente para cuando se realice la Cumbre de Washington Barak Obama estará preparando maletas para ocupar la Casa Blanca; tan probable que esto sea así que el mismo Colin Powell se pasó al bando de Obama después de haber sido secretario de Guerra y secretario de Estado en los regímenes de los presidentes republicanos de la familia Bush. Aunado a eso ya observamos la aplicación de ciertas políticas demócratas por parte de Felipe Calderón como son los hechos de matizar de privatización de Pemex con una reforma energética relativamente light, reanudar relaciones con la embajada cubana, además su secretario de Hacienda, Martens criticó a Wal Mart y Comercial Mexicana y más empresas monopolistas calificándolos de especuladores y causantes de la devaluación del peso. Así se puede observar este giro político; ahora va a modificar la orientación que lo llevó a Los Pinos, en fin, la recomposición es manifiesta por todos lados a partir de las votaciones de la Cámara de Representantes en Estados Unidos el 3 de octubre. En ellas dramáticamente se aprobó el rescate financiero por la suma de 700 mil millones de dólares que, paradójicamente, el plan del republicano Bush fue apoyado con mayoría demócrata. Es significativo que se votó no necesariamente por la aprobación del presupuesto tipo Fobaproa, sino más bien por una política de regreso al Estado de Bienestar sostenido por Franklin Delano Roosevelt que, en el caso de México, entra hasta cierto punto en contradicción con el Partido Acción Nacional causando el relativo ascenso del Partido Revolucionario Institucional y del Partido de la Revolución Democrática; he ahí el motor central de este giro político que está experimentando el sistema político mexicano. Así pues, el nuevo orden económico está marcado por algo mucho muy poderoso: la recesión económica estructural que hasta estos días evaporó más de dos billones de dólares para los especuladores de Wall Street después del “crack” financiero del 6 de octubre. Durante la cumbre de Washington se planteará el regreso al patrón oro como equivalente de intercambio monetario establecido en los acuerdos políticos de la segunda posguerra en la Conferencia de Bretton Woods donde surge el FMI actualmente en crisis por la omnipresencia de la libertad de circulación del capital financiero a escala planetaria. Ello implica echar por tierra el sistema de flotación dirigida basado en el patrón dólar como equivalente de intercambio monetario, lo cual lleva a eliminar los derechos especiales de giro y, desde luego, a la desintegración del Grupo de los Cinco o G-5 compuesto por el Reino Unido, Francia, Alemania, Estados Unidos y Japón. Este sistema finalizó su bonanza con el crack financiero de 1987. La solución coyuntural que se encontró fue privatizar toda la economía, el Estado mismo se privatizó además que transfirió todas las empresas estatales a manos privadas entre ellas Telmex y la potencialidad del mercado en México pasó a manos privadas mediante el NAFTA. Todo este proceso se llamó el crecimiento económico de los servicios. Los dueños del capital han dejado de ganar más de cuatro billones de dólares a partir del nuevo derrumbe del sistema financiero cristalizado en el “lunes negro”, el 6 de octubre, es decir, del capital pronosticado para ser ganado no se ha realizado, aunque su capital básico aún no ha sido tocado, eso sucederá cuando la caída de la bolsa arribe a 20%. En síntesis, el discurso de Reagan y Thatcher consolidado en 1987 dio todo lo que tenía que dar, el modelo privatizador llegó a su fin. En 2008 ya casi no queda nada en México por privatizar a lo largo y ancho de la tierra y, ahora… ¿cómo le van a hacer?, ¿a donde ir, qué camino seguir que garantice la acumulación de riqueza si lo único demostrable del modelo exitoso es que las chequeras de los inversionistas están llenándose cada día más de dinero? Una vez más la leyenda de las siete vacas se hace presente, el grano que había sido acumulado antes de 1987 fue devorado durante los 21 años siguientes… y, ahora en 2008 ¿qué queda por devorar? La dimensión especulativa sobre el mundo tendrá que ser cambiada de nombre, quizás el axioma central de imaginería hecha mercancía sea precisamente aquella categoría novedosa llamada posmodernismo, sobre este concepto especular sobre sus beneficios que permitan seguir aumentando la pasión avariciosa de acumulación de oro, sustentada en el valor más importante de este proceso denominado progreso. Es temerario imaginarse otro sistema que elimine la idea del progreso y de novedad, tal vez puedan ser insertados en la posmodernidad como progreso posmoderno y novedad posmoderna. Sin estos dos valores, joyas de la especulación el sistema de crecimiento de los tesoros ficticios no se puede concebir. El 21 de octubre George W. Bush convoca a la conferencia de Washington a efectuarse a partir del día 15 de noviembre para “fortalecer los cimientos del capitalismo”, asunto de principios que no se mencionó en ningún foro desde hace décadas hasta que en Davos 2007 Bill Gates llamó a la defensa del capitalismo, ¿ante quien? si los llamados comunistas de Moscú habían desaparecido hacía ya 16 años y los nacionalistas ya se habían integrado al discurso de la economía global salvo raras excepciones. El llamado es contra sí mismo, contra su propio estado de melancolía, la tristeza que paraliza hasta el último aliento de éste, de modo que para revivir al moribundo se invoca asuntos de desviacionismos del capitalismo para ser corregidos como antídoto para la enfermedad, pero nunca de sus fundamentos que son la parte sustancial de la mitología contemporánea de progreso. ¿Plantearse una nueva globalización y sobre qué bases que no sean las liberales?, ¿regresar al patrón oro de Bretton Woods ?, ¿recuperar el Estado de Bienestar tipo New Deal Welfare State de Roosevelt?, ¿formar nuevos bloques de poder geopolíticos como los que antecedieron a la segunda guerra global?, ¿reorientar la política económica en el sentido de la nacionalización a escala mundial de la economía en bancarrota? O bien, prepararse para implementar el método de destruir para reconstruir que es precisamente el desencadenamiento de la tercera guerra mundial con sus apocalípticas consecuencias, En síntesis, la Conferencia de Washington no representa una reunión internacional más, sino que sus resoluciones marcarán el destino inmediato del conjunto de la humanidad, es decir, el 15 de noviembre marcará en las generaciones futuras un punto referencial que fundamente la reafirmación de un situación económica política en plena descomposición o el nacimiento de un periodo histórico distinto al emergido a partir de la revolución francesa de 1789. �1 de noviembre de 2008 Celebra Facpya aniversario con recertificación E Ofertan empleos en CU La máxima casa de estudios ofertó a través de la Feria Laboral UANL 2008 dos mil 500 vacantes en más de cien empresas, algunas instaladas fuera de la entidad. Por tercera ocasión, en coordinación con el Consejo de Relaciones Laborales y Productividad del Gobierno del Estado, instaló en la explanada de Ciudad Universitaria, el 21 de octubre, la feria del empleo a la que se sumaron el Servicio Nacional de Empleo en Nuevo León y el Instituto de Capacitación y Educación para el Trabajo. El rector José Antonio González Treviño señaló que la Universidad ofrecerá programas de capacitación y actualización para los egresados que por ahora están desocupados a fin de enfrentar con mayores ventajas alguna oportunidad de empleo. “Estaremos atentos para solidarizarnos con las personas que requieran recibir el apoyo de conocimiento y experiencia de nuestros profesores.” (Esperanza Armendáriz) n este 2008 la Facultad de Contaduría Pública y Administración cumple 56 años de vida académica y, en el marco de esta celebración, recibió de parte de la empresa DET Norske Veritas la recertificación que avala la calidad de sus procesos académicos y administrativos en los niveles de licenciatura, maestría y doctorado. La empresa noruega evaluó la gestión y control del proceso académico y administrativo en los niveles de pre y posgrado, enfocado a la administración, informática, contaduría y negocios, así como los servicios de capacitación. En ceremonia efectuada en el auditorio “Gumersindo Cantú Hinojosa”, Gustavo Godínez Martínez, director de DET Norske Veritas entregó el documento certificador de la calidad a Jorge Castillo Villarreal, director de la facultad, quien recordó a los fundadores como Ramón Cárdenas Coronado, Víctor Gómez Garza y los ex directores. “La Facpya ha sido factor determinante de la cultura del trabajo e industria y está siendo protagonista de la nueva cultura de desarrollo basada en el conocimiento, no se equivocó don Ramón Cárdenas Coronado, fundador de esta facultad, al decir que esta escuela estaba destinada a ser grande”, comentó Ubaldo Ortiz Méndez, secretario académico de la máxima casa de estudios Por su parte, Godínez Martínez dejó claro que Nuevo León es lo que es gracias a la facultad porque las empresas locales y las instituciones bancarias son lideradas por egresados de esta escuela de negocios. (Esperanza Armendáriz) Amplían espacios académicos en la EIAO L Fotos: Efraín Aldama Villa Juventud saludable, antidoping negativo Las tres mil pruebas antidoping tomadas a los jóvenes de bachillerato de primer ingreso, vía saliva, resultaron negativas. Jesús Áncer Rodríguez, secretario general de la máxima casa de estudios informó, el 20 de octubre, que a través de este primer estudio, el grupo de población evaluada está libre de adicciones. “Es bastante saludable para la Universidad”, agregó. La Dra. Rebeca Thelma Martínez Villarreal consideró un buen indicador para la Universidad que el joven considere a la escuela como un factor protector de riesgo. “Por ser un grupo susceptible debemos continuar con estos procesos, la idea es crear una cultura de prevención en el área de salud entre nuestros jóvenes.” Una segunda fase del programa estaría dirigida al resto de la población estudiantil de preparatoria y una tercera a los de licenciatura mediante una muestra aleatoria. (Esperanza Armendáriz) a Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón celebró 78 años de liderazgo en la educación tecnológica en Nuevo León con la apertura del edificio de Técnico Superior Universitario en la Unidad Churubusco. Comprende ocho aulas de clases, área administrativa y sala de cómputo dotada con 30 equipos para dar servicio a los 120 alumnos que cursan las cuatro acentuaciones Mantenimiento de sistemas industriales, Procesos de producción, Troqueles y Plásticos. Las carreras ofrecen a los estudiantes dos salidas: integrarse al mercado laboral o seguir su formación en el nivel superior, ya que algunas de las materias que cursan pueden revalidarse a nivel licenciatura. El rector José Antonio González Treviño también inauguró el 6 de octubre dos salas de cómputo que fueron rehabilitadas, climatizadas y dotadas de nuevo mobiliario y equipadas con treinta máquinas, cada una en beneficio de mil 500 alumnos que cursan la materia de tecnologías de la información. Asimismo puso en operaciones la sala de maestros al servicio de 280 profesores. Como parte de las celebraciones conmemorativas se llevó a cabo una exposición con la participación de las 13 carreras y academias del tronco común, así como una muestra gastronómica como parte de patrimonio turístico nacional. El director de la EIAO, José Crescencio Castillo Sarabia, dijo que con la apertura de cuatro nuevos planteles en el estado desarrollan y validan la visión de sus fundadores en los años treinta. (Eduardo Loredo Rivera) 3 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �4 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 XXXIX Reunión General de la Anuies Se pronuncian por una política de Estado para el financiamiento de la educación superior ----- . Fotos: Efraín Aldama Villa Esperanza Armendáriz T rabajar por una política de Estado para asegurar el financiamiento de la educación superior en México fue tema de coincidencia en la XXXIX Reunión General de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies), realizada esta vez en el marco del aniversario 75 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. En su mensaje de bienvenida el rector José Antonio González Treviño se pronunció por una política de Estado para el financiamiento de la educación superior, una política que dé certeza y viabilidad al quehacer y proyecciones de desarrollo de las instituciones educativas. “La agenda de trabajo de esta trigésima novena asamblea general versará sobre temas relevantes del sector a los que se deberá añadir como horizonte casi ineludible el contexto de la inminente crisis económica que se cierne sobre nuestro país. “Nuestro México necesita crecer en lo económico sobre una base diversificada, contar En el seno de esta reunión que tuvo como sede la Universidad Autónoma de Nuevo León los académicos coincidieron en la importancia de trabajar por una política de Estado para asegurar el financiamiento de la educación superior en México. con un marco jurídico e institucional apropiado a las nuevas realidades del mundo y aquí las universidades tenemos mucho que aportar”, senaló el ejecutivo de la UANL. González Treviño enfatizó que la Anuies constituye, hoy por hoy, el ámbito natural en que los universitarios mexicanos intercambian ideas y proyectos, suman esfuerzos e iniciativas y buscan las sinergias necesarias para trabajar, al mismo tiempo que por el desarrollo de las instituciones, en la mejora permanente de la educación superior en su conjunto. “En la medida en que los problemas que aquejan a nuestras universidades son comunes y se encuentran articulados y relacionados, el análisis y la reflexión colectiva de los universitarios en espacios como éste se vuelve estratégico. Además de que la participación de los rectores y titulares de las instituciones de educación superior garantiza que estemos en posibilidad de construir soluciones integrales, tanto a nivel de las regiones como a nivel nacional”, apuntó. Rafael López Castañares, secretario general ejecutivo de la Anuies, dejó claro que el tema de financiamiento es prioridad en la educación superior ya que el país requiere el apoyo para seguir adelante considerando que la educación es la mejor apuesta para enfrentar los retos actuales. “Requerimos que se apoye el nivel educativo, las universidades demostramos con transparencia el uso y manejo de recursos por eso es importante la agenda que tenemos en la asamblea que marca trascendencia en temas torales en torno a la educación, pero también hacia dónde van dirigidos los destinos y ayudar al país en la problemática que tenemos todos como mexicanos”, sentenció. En otro momento, López Castañares agregó que la Anuies tiene un año trabajando en el Sistema Nacional de Evaluación de la Educación Superior que pretende sumar a todas las instancias, reconocer todos los trabajos hechos en materia de evaluación y perfeccionar el modelo. “Nosotros le entregamos la propuesta a la Secretaría de Educación, que es la instancia que le corresponde instrumentar el modelo, el sistema es una propuesta y tiene carácter de autónomo; nace en el seno de la Anuies y hay que recordar que nuestra organización ha creado otros modelos como el Ciees y la Copaes”, advirtió. �1 de noviembre de 2008 Coincidieron los académicos que en torno al Sistema Nacional de Evaluación no es posible hablar de obligatoriedad, “lo que se pretende es que si tenemos un sistema de evaluación de educación superior abierto para toda la educación superior a todos los que les convenga, que quieren ofertar programas de calidad, deberán pasar por este organismo”, dijeron. El gobernador del estado, José Natividad González Parás, señaló que en Nuevo León se ha logrado establecer una alianza estratégica entre sociedad y Gobierno, “lo que nos ha permitido abrir frentes innovadores en muchos ámbitos de la vida estatal”; coincidió en que con el apoyo de los presupuestos públicos y la aportación de empresas y sectores privados, las universidades deben estar siempre a la cabeza de los esfuerzos de transformación de una sociedad. “Deben estar en las prioridades de las comunidades y los gobiernos, y las prioridades como los afectos se demuestran en los presupuestos”, dijo. El mandatario estatal manifestó que las universidades son centros estratégicos fundamentales para el desarrollo del ser humano, la generación del conocimiento, la formación de profesionistas, el impulso a la cultura, al deporte, a la convivencia armónica, así como conciencia crítica universal frente a la sociedad. Destacó cómo actualmente alrededor de 70 instituciones de educación superior en Nuevo León, han sido clave para convertirlo en un estado de progreso. Asistiendo en representación de Josefina Vázquez Mota, secretaria de Educación, Rodolfo Tuirán Gutiérrez dijo que es importante que las universidades sientan el amor de sus gobiernos estatales a través de la nómina, pero además contrarrestar la naturaleza inequitativa del subsidio ordinario que reciben las universidades públicas y ensayar la transición hacia modalidades multianuales que favorezcan la planeación de mediano y largo plazo. “La Cámara de Diputados ha comprendido la importancia del financiamiento en la educación superior y la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos, en coordinación con el Ejecutivo federal, ha acordado la revisión del actual modelo de financiamiento y hacer ajustes para superar algunas de sus inequidades y deficiencias”, puntualizó. Convoca a crear modelo de desarrollo sustentado en el conocimiento, la ciencia y el humanismo Reconocido con el Premio Anuies 2008 por su destacada labor como rector de la UNAM y por sus aportaciones al Consejo Nacional de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, Juan Ramón de la Fuente precisó que es ahora el momento de replantear el modelo para el desarrollo nacional. “En ese modelo las universidades y las instituciones de educación superior tienen la posibilidad de tener una participación verdaderamente estelar, porque lo que debemos construir es un modelo de desarrollo más sustentado en el conocimiento, la ciencia, la innovación, la competitividad, la productividad, sin olvidar las raíces humanistas de la educación superior en el país”, argumentó el ex rector de la UNAM. Insistió en que el momento es propicio para que las universidades e instituciones mexicana: las instituciones de educación superior son los activos más importantes desde la perspectiva social y el país cuenta con toda la infraestructura para que México se refuerce y así enfrentar los retos de los próximos años. Dejó claro que el reconocimiento del que fue objeto pertenece a la comunidad universitaria nacional, considerando que es la que debe ser reconocida una y otra vez, “tantas veces, cuantas sea necesario, ya que hace un esfuerzo cotidiano en condiciones muchas veces adversas, por lo que ese esfuerzo merece ser siempre reconocido y estimulado”, puntualizó. Distinguen a Julio Rubio Oca Durante la trigésimo novena edición de la Asamblea General de la Anuies fue premiado también el doctor Julio Rubio Oca por la contribución a la educación superior en la modalidad de trayectoria profesional. Quien fuera secretario general ejecutivo de la Anuies expresó convencido que por más de cuatro décadas la asamblea general de este organismo ha sido un espacio de reflexión sobre la educación superior del país, con notables de educación superior hagan planteamientos más propositivos para el desarrollo de la nación con visión de mediano y largo plazo. “Si logramos construir ese modelo de desarrollo en donde la educación, ciencia, innovación y cultura formen una parte fundamental del modelo, las próximas crisis globales que se presenten encontrarán a México mejor estructurado y mejores posibilidades de contender con ellas”, agregó. Y luego compartió un mensaje a la juventud contribuciones a la formulación de políticas públicas de impacto en esta materia. El destacado educador mexicano consideró que el sueño de alcanzar una educación superior reconocida por su equidad y buena calidad en todas las regiones del país ya no es una utopía como se pensaba en los noventa, sino una realidad. “Seguiré empeñado en ser un granito de arena en la tarea de lograr que en nuestro país todos los niños y jóvenes tengan las mismas oportunidades de acceso a una educación de buena calidad que sea orgullo de todos los mexicanos y que nuestras capacidades para la generación del conocimiento y su aplicación innovadora, eficazmente articuladas con los sistemas de bienes y servicios sustenten el desarrollo armónico y exitoso de México”, refirió. El homenajeado insistió en que la educación superior pertinente y de muy alta calidad es un bien público estratégico para consolidar la democracia, acelerar el desarrollo del país y construir una gran nación. Premian mejor tesis Con el trabajo “El sistema de información integral del estudiante para fortalecer la tutoría académica” la maestra Reyna Isabel Roa Rivera resultó ganadora del Premio Anuies 2008 y recibió de manos del secretario general de este organismo un diploma y un estímulo económico. En su mensaje la galardonada explicó que este trabajo está inspirado en sus alumnos y tiene como objetivo fortalecer la atención y orientación al estudiante por parte del tutor durante su estancia universitaria y con ello mejorar su calidad educativa. “Quiero agradecer a la Universidad Autónoma de Baja California, a la Universidad Iberoamericana, a mis maestros portadores de conocimiento, especialmente al doctor José de Jesús Zamarripa Topete, maestro, tutor y director de tesis, así como al maestro, amigo y compañero Mario Alberto Díaz Solís, quien siempre impulsó y confió en este proyecto”, pronunció ante la audiencia reunida el 24 de octubre en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. El Premio Anuies en esta modalidad tiene como propósito hacer un reconocimiento público al trabajo de investigación y análisis sobre la educación superior, desarrollado por algún o algunos académicos en el marco de su formación profesional, el cual aporte elementos para comprender la problemática estudiada y, en su caso, dé soluciones a los problemas que enfrenta este nivel educativo. La académica fue electa por un jurado nombrado por el Consejo Nacional de la Anuies y compitió con otros seis títulos de tesis cuya revisión y análisis fue exhaustiva hasta tener un veredicto unánime. 5 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �6 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 El Seminario Internacional “Crisis del agua y sustentabilidad. Hacia una nueva cultura del agua” reunió a destacados expertos y académicos nacionales e internacionales con el fin de analizar la problemática del recurso hídrico en el mundo y en México. Problemas del uso y conservación del agua demandan soluciones viables Lizbet García Rodríguez “ Si un extraterrestre llega a visitarnos y ve la gran masa azul que somos, pensaría que no está en el planeta Tierra sino en el planeta Agua, por tanto le sería difícil entender las grandes crisis que tenemos con este líquido”, dijo el académico español Pedro Arrojo Agudo de la Universidad de Zaragoza durante la apertura del Seminario Internacional “Crisis del agua y sustentabilidad. Hacia una nueva cultura del agua”. El evento organizado por el Instituto de Investigaciones Sociales de la UANL, en el marco del Festival Internacional de Santa Lucía, reunió del 13 al 15 de octubre a expertos en el tema de los recursos hídricos tanto en perspectivas ecologistas, administrativas y de investigación. Durante su disertación sobre el panorama mundial del agua, el también representante de la Fundación Nueva Cultura del Agua, enfatizó que el problema requiere de enfoques políticos, nuevos modelos de gestión e integración de posibilidades tecnológicas. “Está en juego un orden distinto, un cambio de mentalidad, de cultura, hacia el uso racional del agua. Habitamos un planeta con diversidad climática, biológica, racial, pero también con desequilibrios hidrológicos.” Mencionó que todas las comunidades humanas nos hemos asentado cerca de ríos, lagos, fuentes subterráneas accesibles y a la vez hemos Seminario Internacional CRISIS DEL AGUA YSUSTENTABILIDAD. HACIA UNA NUEVA CULTURA DEL AGUA Fotos: Efraín Aldama Villa matado la salud de los ecosistemas acuáticos. “Esto ha llevado a una crisis de sostenibilidad, donde antes tomábamos agua ahora nos envenenamos, y los países desarrollados podríamos tomar partido al respecto, pero en lugar de eso gastamos miles de euros comprando agua embotellada.” El académico español agregó que la destrucción del medio ambiente a estos niveles quiebra los modos de vida, la salud y la supervivencia, sobre todo de las regiones pobres, es decir, las más vulnerables del mundo. Mantuvo que la preservación y el uso racional del agua no es un lujo ecologista sino una necesidad y estableció analogías con las perspectivas económicas relacionadas con el tema. “Talar un gran bosque de árboles en nombre del desarrollo económico es una burrada económica; sobreexplotar ríos, contaminarlos en nombre del desarrollo económico es otra burrada económica pues hay que gastar más para poder revertir estos daños ecológicos.” Instó a no ver los ríos como almacenes de agua, sino como ecosistemas vivos que requieren un cuidado de este recurso natural renovable y todo el entorno que se deriva a su alrededor. Otro aspecto relevante fue la referencia al agua como derecho de ciudadanía, más que derecho humano. �1 de noviembre de 2008 “No hay deberes relativos a los derechos humanos; sin embargo, los derechos de ciudadanía implican deberes de ciudadanía. La conservación del agua y el saneamiento doméstico deben ser considerados derechos universales para lo que se necesitan gestiones públicas renovadas bajo la participación ciudadana.” Otra de sus categorías expuestas fue el agua vida, como recurso indispensable para la subsistencia del hombre en el planeta. “Ésta conlleva una máxima prioridad, está vinculada a la producción de alimentos y necesita de los ecosistemas acuáticos para estar saludables. La poca calidad del agua afecta aquí de manera significativa a las comunidades más pobres, donde más de mil cien millones de personas no tienen acceso al agua potable.” Refiriéndose al agua economía, llamó a la racionalidad en la construcción de actividades económicas, la recuperación íntegra de costos y un esquema ético y social donde se entienda qué subvencionar y qué no. “El estrés hídrico viene cuando generamos actividad económica más allá de la sustentabilidad. El uso del agua vida, el agua ciudadanía y el agua economía requiere por igual de una valoración ética y una cultura de consumo que lo haga sostenible, no es un reto financiero, es un reto político y cosa de todos.” Trabajar desde la educación El Dr. Eduardo Planos Gutiérrez del programa Amigo/ Friend de América Latina y el Caribe, y coordinador del programa hidrológico internacional de la Unesco, ofreció elementos sobre el panorama del agua en la región. “Mi visión viene en una óptica quizás más técnica, científica. Inicialmente veíamos el agua desde un punto de vista sectorial, pero es urgente que la veamos desde un punto de vista ecosistémico, integrador, sobre todo teniendo en cuenta la diversidad climática, hidrológica y natural de América Latina.” Informó que aproximadamente 14 por ciento de la población mundial habita Latinoamérica y la disponibilidad de agua equivale a 26 por ciento de la totalidad de este recurso en el mundo; estas cifras serían alentadoras si no fuera por el deterioro errey, N.L. ambiental que ha resultado en la región producto de la intervención del hombre. El también catedrático de la Universidad de La Habana, Cuba, habló del alto grado de humedales y lagos que hacen subsistir los niveles del agua subterránea, pero por otra parte el estado de salud de los ecosistemas se ve afectado por la tala indiscriminada de árboles. En cuanto a los ecosistemas costeros mencionó que los manglares son clave para el desarrollo de especies marinas; sin embargo, se han visto devastados por la explotación maderera, sobre todo para la obtención de carbón, ocasionando erosiones costeras. Otro factor de preocupación es el desecho de contaminantes en las aguas, otro mal provocado por el hombre y que contribuye al cambio climático. “Aquí encontramos problemas como la degradación de la capa de ozono, con implicaciones graves para la salud humana, el deterioro de la disponibilidad y la calidad del agua, prácticas de manejo no sostenibles y debilidades institucionales para enfrentar estas deficiencias.” Observó que desde 1900 a 2005 el enorme crecimiento de la población mundial y sus actividades económicas han aumentado colosalmente el consumo del agua. Para 2025 se estima que haya 8 mil millones de habitantes en el planeta, lo que demandará un consumo de 15 por ciento más. El especialista considera que para entonces habrá 55 por ciento de la población mundial con estrés hídrico. “Hay que trabajar desde la educación, los científicos y académicos debemos aprender a comunicar nuestras preocupaciones, a enseñar y dar a entender nuestros argumentos a la población. La Unesco implementa programas que involucran a los estados miembros con una visión integradora, pero necesitamos de la participación de cada humano, es vital.” México debe contar con política hídrica sustentable Julia Carabias, investigadora de la Facultad de Ciencias de la UNAM y ex secretaria de Medio Ambiente, Recursos Naturales y Pesca, abordó la realidad mexicana ante el uso y disponibilidad del recurso agua. Expuso que en México cae un promedio anual de mil 511 kilómetros cúbicos de agua; sin embargo, tras la evapotranspiración y los escurrimientos, la disponibilidad real es de 475 kilómetros cúbicos. “Pero el crecimiento progresivo de la población hace que cada vez la disponibilidad sea menor. Aquí estamos ante dos grandes Méxicos, uno árido y semidesértico en la zona norte del país y un México muy húmedo en el sur. Existe una gran presión hídrica en algunas zonas y en la ciudad de México, por ejemplo, se explotan los recursos hídricos ya de una manera dramática.” La investigadora aludió además la situación del Grijalva, con situaciones de azolvamiento, con las orillas deforestadas que atentan contra el buen funcionamiento de estos depósitos. “Mientras más presas estemos haciendo se profundizarán los problemas porque estamos alterando el ciclo hidrológico, lo que tenemos que hacer es darle un manejo adecuado a las cuencas, al agua que tenemos, con un enfoque ecológico.” Llamó a limitar la extracción a la capacidad de renovación, teniendo en cuenta un caudal mínimo que garantice la continuidad de los ecosistemas acuíferos; asimismo ampliar la cobertura de áreas naturales protegidas para ecosistemas terrestres y acuáticos. El uso del agua en México, informó, se da en una proporción de 77 por ciento para la actividad agropecuaria, 13 por ciento para el abasto a la población y 10 por ciento para la industria. Dijo que este es un país de los más vulnerables frente al cambio climático por la posibilidad de crecimiento del nivel del mar, la disminución de precipitaciones y el aumento de las temperaturas. “En medio de esto debemos contar con una política hídrica sustentable, el Estado debe ser el rector del agua y por tanto debe garantizar su conservación para el bienestar social. Debe ser un proceso con transparencia, con participación social, fortaleciendo las estructuras institucionales y ajustando el marco jurídico y regulatorio para una acción eficiente y eficaz.” 7 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �8 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 Mediante telemetría se espera conocer más sobre los movimientos territoriales de la especie así como los requerimientos de su hábitat natural. Rastrearán en Chipinque al “falso escorpión” Esperanza Armendáriz En Nuevo León se distribuyen aproximadamente 113 especies de reptiles y 25 de anfibios, de las cuales 46 se distribuyen en el Parque Ecológico Chipinque. De estas, 13 se encuentran en alguna categoría de estatus en la Norma Oficial Mexicana NOM-059-ECOL-2001. Uno de los reptiles es una lagartija de nombre científico Gerthonotus infernales, conocida como falso escorpión, caracterizada por la coloración de su cuerpo, desde pardo claro hasta pardo oscuro, bandas transversales en la espalda con la orilla negra y el centro blanco. En la primavera ponen de 28 a 31 huevos que depositan debajo de las rocas o la vegetación. “Actualmente desconocemos el número de animales de esta especie que se encuentran en el parque”, explicó el doctor David Lazcano Villarreal, jefe del Herpetario de la UANL. Por ello investigadores y estudiantes de la Facultad de Ciencias Biológicas realizan un proyecto académico en Chipinque para estudiar la especie aplicando la telemetría, técnica utilizada para la localización de animales silvestres a fin de obtener información de su comportamiento e historial natural. Para ello se coloca en la parte dorsal del falso escorpión un transmisor que emite señales rastreadas mediante la antena de un aparato receptor. Esta investigación será apoyada por estudiantes de diversos semestres de la Facultad de Ciencias Biológicas y con recursos económicos provenientes del parque, de la dependencia universitaria y del En México, el cuarto país con mayor diversidad biológica en cuanto a plantas, la herbolaria se vuelve de vital importancia para enfrentar los nuevos retos de la medicina de ahí que la Facultad de Ciencias Biológicas muestre interés en ella. La herbolaria y la fitoterapia reclaman su lugar dentro de la medicina Juan Zapata Pacheco En palabras de Juan Manuel Alcocer González, director de la Facultad de Ciencias Biológicas, la herbolaria es “un conocimiento aprovechado desde nuestros ancestros”. En efecto, la posición de México como líder en biodiversidad en América Latina provocó que desde la antigüedad la herbolaria ocupara un lugar privilegiado en las antiguas culturas. Ya en el Códice Badiano, en 1552, se ilustraba el uso de las plantas medicinales por parte de los indios, así como en el Códice Fiorentino, parte de la Historia general de las cosas de la Nueva España de fray Bernardino de Sahagún. Entre los recientes hallazgos, según detalló el director, relacionados con la herbolaria se cuenta el descubrimiento de hormonas naturales, de las cuales nuestro país es uno de los principales productores. En México, el cuarto país con mayor diversidad biológica Foto: Eddisa María Garza en cuanto a plantas, la herbolaria y la fitoterapia reclaman con mayor fuerza su lugar dentro de la medicina. “El grupo de inmunología y virología de esta facultad, entre otros, desde mediados de los ochenta han estado interesados en buscar nuevos caminos, nuevas alternativas de tratamiento a las enfermedades”, destacó. Por tanto, la facultad arrancó el 27 de septiembre un Diplomado en Herbolaria Científica y Fitoterapia Clínica organizado por el Laboratorio de Inmunología y Virología que dirige la doctora Cristina Rodríguez Padilla. El diplomado se desarrollará hasta el 27 de junio de 2009, en sesiones sabatinas de 9:00 a 18:00 horas, y está dirigido a los profesionales del área de la salud. Los temas del diplomado irán desde la historia y filosofía de las plantas medicinales hasta el estudio de la etnobotánica y la morfofisiología de las plantas. Los asistentes elaborarán un herbario y conocerán la aplicación clínica de sus elementos. Conocerán también los métodos de extracción de aceites esenciales, así como las plantas usadas como materia prima de principios activos. En el campo de la fitoterapia conocerán las más recientes investigaciones tanto regionales como internacionales. El programa incluirá también práctica en campo, laboratorios, herbarios, así Zoológico de San Antonio. En el primer año de estudio se invertirán 6 mil dólares para iniciar, informó el doctor Juan Manuel Alcocer, director de la Facultad de Ciencias Biológicas; la maestra Lillian Bella Willcockson Álvarez, directora general del Parque Ecológico Chipinque y el doctor Alan Kardon, jefe del Departamento de Herpetología y Acuario de San Antonio Zoo. “A través de este proyecto obtendremos más información para conocer sobre sus movimientos y requerimientos en su hábitat natural, ya que se conoce muy poco de ellas”, agregó el doctor Lazcano. La importancia del estudio radica en generar información actualizada y fidedigna del hábitat y distribución de la especie para contribuir a su conservación. Este trabajo de investigación, el primero en México, anunciado el 22 de agosto, será la pauta para futuros proyectos encaminados a la generación de planes de manejo. como práctica clínica y en legislación. El diplomado será impartido por especialistas en cada campo específico del programa. El doctor Jorge Valdés, director general de Planeación, Desarrollo y Salud, resaltó el hecho de que sea en Monterrey donde se establezca este primer diplomado a nivel nacional. Ya en 1796 existía una botica en el Hospital del Rosario, donde se encuentra el actual Museo de Culturas Populares. Es en este hospital donde se impartieron las primeras cátedras de botánica y anatomía, así como el primer jardín botánico. “La medicina siempre ha ido buscando solucionar los problemas del hombre a través de la herbolaria. Está en nuestra tradición, no sólo de la medicina, sino en la tradición de educación universitaria, así que no extraña que ahora estemos buscando esto”, afirmó. Gilberto Montiel Amoroso, director de Salud del estado de Nuevo León, apuntó que el cambio en la estructura poblacional, el envejecimiento paulatino, la urbanización e industrialización de las ciudades conduce a nuevos y numerosos riesgos a la salud, por lo que la herbolaria se vuelve de vital importancia para enfrentar los nuevos retos de la medicina. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 U n grupo de estudiantes y profesores de la Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas realizó la presentación de un proyecto que nos remonta al momento en que el famoso ingeniero Nikola Tesla pensaba transmitir la energía eléctrica sin necesidad de conductores. La llamada Bobina de Tesla es un generador electromagnético que produce altas tensiones de elevadas frecuencias (radiofrecuencias) con efectos observables como sorprendentes efluvios, coronas y arcos eléctricos. Es causa de gran interés por su espectacularidad. Un modelo de esta bobina se presentó durante la semana cultural realizada del 6 al 12 de octubre por el aniversario 55 de la FCFM. “Es un circuito eléctrico resonante. Consta de una bobina principal y una bobina secundaria y de una inducción electromagnética. Esa inducción genera alto voltaje que se transmite en forma de radiofrecuencia al ambiente y puede prender una lámpara a cinco metros o más de distancia”, explicó el maestro Francisco Hernández Cabrera, parte del proyecto. Este experimento de Tesla surgió con el fin de generar energía alterna y transmitirla sin necesidad de cables. El ingeniero había concebido una ciudad que fuera alimentada por una bobina, sin ningún cable intermediario. Aunque esta idea no prosperó, todos los circuitos alternos que conocemos en la actualidad son la base de los experimentos y desarrollos del inventor croata fallecido en 1943. El modelo de corriente alterna de Tesla resultó ser más efectivo que el de corriente continua, concebido por Thomas Alva Edison. “A final de cuentas la frecuencia es muy importante en la transmisión ahora de telefonía o las radiocomunicaciones o, incluso, en cualquier dispositivo de alta eficiencia, la generación y transmisión de la energía es alterna.” En el proyecto también participaron los profesores Alejandro García, Alejandro Lara y los estudiantes Heriberto Vélez Garza, Daniel Alonso Reyes Briones y Ramón Guzmán Acosta, que cursan diferentes semestres de la licenciatura en Física, así ] vida académica Juan Zapata Pacheco 9 Fotos: FCFM Estudiantes y profesores de la Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas y de la FIME realizaron una Bobina de Tesla, generador electromagnético que les permite tomar experiencia y confianza en desarrollo prácticos en beneficio de la humanidad. Construyen Bobina de Tesla como de la Ingeniería en Automatización de la FIME. “Agarramos mucha práctica, que es lo que el físico debe tener, cuestión experimental – explica Heriberto Vélez–, en particular me sentí muy agraciado por el proyecto que resultó por la colaboración de todas las personas.” Daniel Reyes, por su parte, explicó que este proyecto demuestra que el conocimiento que se adquiere no se queda solamente en una parte teórica, sino que puede establecerse en la práctica y tener un fundamento aplicado para una visión hacia futuro. “Generalmente vemos nuestro mundo cotidiano desde una perspectiva, pero al verlo desde un ámbito científico ves cómo mejorar las cosas, cómo estudiar los fenómenos naturales y cómo aplicarlos en beneficio de la humanidad. “Para una persona que está estudiando la licenciatura en Física, como un servidor, es fundamental participar en este tipo de proyectos, puesto que no todo se queda en los libros, sino que hay que aplicarlo.” Los estudiantes destacaron que la bobina implicó un gran trabajo y una numerosa colaboración, dado el tiempo y la complejidad necesaria, así como el apoyo de la facultad. “Nos dio la confianza, nosotros pedimos el proyecto y nos dieron la oportunidad. De nuestra parte también queremos ver de irnos encaminando hacia otras líneas. En este caso a mí me gustaría trabajar algún día en la CFE”, indicó Daniel Reyes. �vida académica [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 La ceremonia conmemorativa del aniversario 75 no sólo fue motivo para recordar el legado histórico de los antecesores sino plantear los retos que la profesión enfrentará en el futuro inmediato. Ingeniería Civil, motor del desarrollo l '\I\ 11{'-lll \ll \l 1(1'\l ► \I \ DI '\l l \ O 11 O'\ 1\(11 1 \11 lll l'\f,I '\11 RI \ ( I\ 11 CEREMONIA DE INAUGURACION DE NUEVAS AREAS DE l A SUBDIRECCIÓN DE POSGRADO E 1/11 STIGACIÓN DE LA FACULTAD DE ~IERiA CIVIL Fotos: Efraín Aldama Villa Esperanza Armendáriz y Edmundo Derbez García L a Facultad de Ingeniería Civil celebró de manera digna y emotiva sus 75 años de vida al reunir a toda su comunidad, estudiantes, maestros, personal administrativo y directivo en una gran celebración. El festejo central inició el miércoles 15 de octubre con las remembranzas de su historia a través de la “Mesa de historia y retos de la Facultad de Ingeniería Civil” donde participaron destacadas figuras de su devenir como los ingenieros Héctor Ulises Leal Flores, José Manuel López González, Raúl Salinas Jiménez, Emilio González Duque y Luis Manuel Aranda Maltez, actual director. El origen de la FIC en el contexto de la modernización de México en la época del llamado maximato fue abordada por Leal Flores; su contribución en el surgimiento de nuevas facultades como Arquitectura y la FIME fue explicado por López González; las primeras obras como avenida Universidad y los bailes de la facultad por González Duque y los viajes de estudio por Raúl Salinas Jiménez. El 16 de octubre fue inaugurada la Expo Ingeniería Civil 2008 con la participación de importantes empresas relacionadas al ramo, además de cortarse el pastel de cumpleaños. En el tercer piso del Instituto de Ingeniería Civil “Dr. Raymundo Rivera Villarreal” fueron inauguradas las modernas aulas de posgrado por el rector José Antonio González Treviño. “En corto tiempo tendremos nuestro primer titulado del programa de Doctorado en Materiales y Estructuras y, el próximo año, bajo el programa de doble titulación con la Universidad Paul Sabatier en Toulouse, Francia, al segundo titulado en esta área”, informó el director. La comunidad de la FIC, acompañada por el Rector de la UANL y su equipo de trabajo, cantó al unísono las tradicionales mañanitas en el patio del Instituto de Ingeniería Civil, partió el pastel conmemorativo y convivió en una jornada que fue para la historia. Por la tarde el Dr. Óscar González Cuevas ofreció la conferencia “Apuntes para una historia de la enseñanza de la ingeniería civil en México” donde expuso algunos de los retos de la carrera: atraer buenos estudiantes, fomentar las prácticas, mejorar los métodos de evaluación del aprendizaje, establecer la maestría como requisito indispensable para ejercer la profesión y reconocer académicamente la investigación sobre la enseñanza de la ingeniería. La carrera ha logrado avances notables como tener 38.5% de profesores de tiempo completo, mantener una matrícula estable, entre 35 y 40 mil alumnos anuales, egresar cuatro mil profesionistas al año, pero académicamente existen áreas de oportunidad pues de los 151 programas en el país sólo 19 están acreditados por CACEI y 8 posgrados están �V I DA U N I V E R S ITAR IA reconocidos en el PNP del Conacyt de 45 existentes. El Dr. Sergio Alcocer Martínez de Castro, al hablar sobre “Ingeniería e innovación. Retos para el país”, invitó a la UANL, a través de la FIC, a unirse a la triple alianza formada por el gobierno, la empresa y la universidad para preparar a los nuevos ingenieros requeridos por el país para desarrollar su Programa Nacional de Infraestructura 2007-2012. Esta alianza se propone fortalecer empresas de ingeniería, proyectos y construcción, desarrollar investigación de punta relevante para el sector productivo público y privado, relacionados con infraestructura; además, transferir los conocimientos y la tecnología al sector productivo y promover la cultura de emprendedores y la creación de empresas de base tecnológica. Reconoció que si bien la matrícula de alumnos no ha disminuido, tampoco ha crecido de acuerdo con las necesidades del país. Expuso la necesidad de repensar las habilidades del ingeniero civil para desarrollarse en un escenario de incertidumbre y cambio echando mano de una mayor dosis de creatividad, nuevas tecnologías, diferentes materiales y un enfoque sistémico en la solución de los grandes problemas. Los temas más relevantes son el agua, el transporte, el medio ambiente, la energía, la vivienda, el cambio climático, entre otros. “Este es el momento de la ingeniería, no debemos dejar pasar la oportunidad”, afirmó Alcocer. El libro El rompecabezas de la ingeniería, por qué y cómo se transforma el mundo fue presentado por su autor, Dr. Daniel Reséndiz Núñez, con los comentarios de los ingenieros Gregorio Farías Longoria, Raúl Salinas Jiménez y José Manuel López González como parte de la Cátedra ExAFIC 2008. Se trata de una obra dividida en tres partes y quince capítulos, destinada a que la “sociedad en general comprenda lo que es la ingeniería y lo que representa para la vida de la humanidad”. La parte central de la ceremonia del aniversario 75 de la Facultad de Ingeniería Civil, denominada “Su historia: 11 ] vida académica 1 de noviembre de 2008 Óscar González Sergio Alcocer factor primordial de desarrollo”, fue la entrega de reconocimientos a sus directores por parte del rector José Antonio González Treviño, quien expresó que “la mejor manera de celebrar su aniversario es estar unidos estudiantes, personal docente y administrativo, en este aniversario 75 ha dado evidencia pública amplia de logros y reconocimientos, nos sentimos muy orgullos del trabajo que han desarrollado”. Recibieron el homenaje José Manuel López González (19671969), Héctor Ulises Leal Flores (1969-1971), Anastacio Vázquez Vázquez (1971), Eliezar Gracia Leal (1971-1977), Gregorio Farías Longoria (19771983), David Fernández Camargo (1971, 1983-1989), Juan Francisco Garza Tamez (1995-2001) y Óscar José Moreira Flores (2001-2007). Finalmente, en la planta baja los presentes fueron invitados a presenciar los juegos pirotécnicos que iluminaron festivamente esta memorable noche. Las actividades de este día fueron presididas por el director Luis Manuel Aranda Maltez, el Ing. José Manuel López González, decano de la UANL y de la FIC con 60 años de labor docente; el Dr. Pedro L. Valdez Tamez, subdirector de Posgrado e Investigación, y el Ing. Reynaldo J. Farías Montemayor, presidente del Consejo Consultivo. El 18 de octubre se efectuó el Trote 4k en honor al Ing. Emilio González Duque. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 vida académica [ 12 Como si el tiempo no hubiera pasado Fotos: Eddisa María Garza Eddisa María Garza Cantú C on gran algarabía, risas y recuerdos fue como después de veinte años se reencontraron los ex alumnos de la carrera de QFB, generación 1984- 1988, de la Facultad de Ciencias Químicas. Alrededor de 45 egresados se reunieron en la dona de la misma facultad, el 11 de octubre, para escuchar la clase del recuerdo impartida por sus queridas maestras Yolanda Gracia, Elena Cruz e Ivonne Camacho, además, las maestras tomaron lista de asistencia en donde se recordó a una de las compañeras ya fallecida, María Antonieta Escobar. La maestra Ivonne Camacho mencionó que al ver a los alumnos le trae muchos recuerdos los cuales la llenan de satisfacción, además verlos de nuevo ya realizados como hombre y mujeres de bien. La profesora Elena Cruz Garza agradeció que después de veinte años sus alumnos todavía la recuerden y que la invitaran a su celebración. Yolanda García, quien también impartió clases a los egresados, dijo que es la primera vez que la invitan a su celebración de aniversario y se siente feliz de que haya sido de esta generación por que fue a la primera que impartió clase y aún conserva la libreta de sus apuntes. A los festejados se les hizo entrega de un examen del recuerdo, pero en vez de Después de 20 años la generación 1984-1988 de la carrera de QFB se reunió por primera vez, reencontrándose en este magno y emotivo evento compañeros que radican en Estados Unidos, Alemania, y diversos estados del país. preguntas sobre lo aprendido en sus clases, los cuestionaron a ver si recordaban el nombre de todos sus compañeros, del director y del rector en turno, entre otras. María Margarita Guajardo recordó en ese momento a la primera rata utilizada para experimentar en una de sus clases, la cual fue llamada por sus compañeros “Aristóteles”. Eduardo Cruz, quien fuera el primer lugar de generación, mencionó sentirse muy feliz de ver a sus compañeros de nuevo, “el pasar por los pasillos de mi facultad me llena la cabeza de recuerdos”. El ahora profesor de la FCQ, Dr. Alberto Gómez Treviño, expresó sentir que el tiempo no ha pasado, “es como si el día de ayer hubiera sido nuestra graduación”; ahora imparte clases como Genética, Biología molecular y en maestría Terapia geneática y Genética de microorganismos industriales. La organizadora del evento fue Sandra Cervantes Rodríguez, también egresada, quien junto a sus compañeros hicieron entrega de reconocimientos a sus profesoras y al actual director Sergio Fernández Delgadillo. Además hicieron un regalo a su facultad: libros nuevos de diversos temas para la biblioteca, los cuales están dedicados para sus compañeros estudiantes. Dieron un breve recorrido por las nuevas y mejoradas instalaciones de la FCQ. La celebración fue en grande ya que después de su clase y foto del recuerdo, siguieron festejándose en una comida convivio, misa de acción de gracias en la Iglesia de Nuestra Señora del Rosario y, para finalizar, cena, karaoke y baile en el salón Redondel de Las Pampas. �1 de noviembre de 2008 Reconocen la excelencia en la FIME Esperanza Armendáriz E n el aniversario 61 de su fundación la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, a través de su director Esteban Báez Villarreal, entregó reconocimientos al Mérito a la Docencia, Investigación, Desarrollo Profesional, Excelencia Deportiva e Innovación Tecnológica. En la Sala Polivalente del CIDET de la FIME, durante la ceremonia inaugural del Simposio sobre Educación, Ciencia y Tecnología se hizo el reconocimiento público a académicos y estudiantes, en acto encabezado por el rector José Antonio González Treviño. El simposio estuvo integrado por actividades académicas como conferencias, paneles, talleres, cursos y exposiciones, complementados con eventos culturales, de convivencia y actividades deportivas. “Somos ejemplo vivo de las características que la sociedad exige de un ingeniero de verdad, el espíritu nos impulsa a ser mejores en lo pequeño y en lo grande, alejándonos del conformismo y la mediocridad, vamos en el camino correcto hacia la excelencia”, expuso Báez Villarreal. No son ellos los que se reconocen como mejores si no lo demuestran con hecho todos los días, “esto es excelencia y En la ceremonia inaugural del Simposio sobre Educación, Ciencia y Tecnología realizada en el marco del aniversario 61 se hizo el reconocimiento público a académicos y estudiantes. Fotos: Jesús E. Escamilla Isla liderazgo, es el sentimiento que nos une a todos”, expuso. El Rector felicitó a los galardonados ya que son ejemplo vivo de la calidad con que se trabaja en la UANL. La proyección, reconocimiento y trascendencia de la Universidad se logra a través de sus jóvenes estudiantes y egresados. “Hoy somos una universidad sólida, orgullosamente pública, que juega un papel importante en todos el sistema de educación superior de nuestro país, por eso nos sentimos muy orgullosos del trabajo realizado Ingresan a la Academia de Ingeniería de México La Academia de Ingeniería de México tiene ya entre sus agremiados a cuatro académicos de la UANL: Esteban Báez Villarreal, Guadalupe Evaristo Cedillo Garza, Rogelio Garza Rivera y Martha Patricia Guerrero Mata, docentes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. El ingreso a tan prestigiada institución, se hizo oficial el 20 de octubre, en el marco de los festejos del aniversario 61 de la FIME cuando su presidente, Octavio Agustín Rascón Chávez, les colocó la medalla Venera. Además, Báez Villarreal y Garza Rivera fueron nombrados coordinador y secretario, respectivamente, de la zona 2 integrada por Coahuila, Chihuahua, Nuevo León y Tamaulipas. Fue testigo de esta ceremonia el rector José Antonio González Treviño. Docencia: Francisco Delgado Corona Investigación: MC María Guadalupe Villarreal Marroquín y Dr. Simón Martínez Martínez Desarrollo profesional: Juan Carlos Vela Benavides, Gilberto Zambrano de León, Jesús Rodolfo González Soto y Jorge Palomares Ruiz Excelencia deportiva: Homero Morales Carillo Innovación tecnológica: Integrantes de FIME Reacing Team: Saúl Esparza Zamora (FIME), Aimé Hinojosa Vázquez (Arquitectura) y Jesús Cantú Ovalle (FIME). en la FIME y del desempeño que tienen sus egresados en todas las carreras, lo que nos da prestigio a nuestra institución”, concluyó. La entrega de medallas a los académicos y estudiantes se llevó a cabo el 21 de octubre, en ceremonia atestiguada por Octavio Agustín Rascón Chávez y José Luis Antón Macín, presidente y secretario de la Academia de Ingeniería de México, respectivamente. 13 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 TUTORÍAS Puede ser la estrategia que permita mejorar el apoyo que requiere el estudiante al ayudar a potencializar sus habilidades, competencia conversacional, conciencia de las relaciones y habilidades personales El coaching ontológico como herramienta en la tutoría MES Juana María Castillo Delgado L a tutoría es una estrategia implementada por la Anuies con el propósito de mejorar la calidad educativa en el país, ya que las universidades presentan problemáticas tales como deserción, rezago estudiantil, bajos índices de eficiencia terminal, que dan como resultado un bajo aprovechamiento de los recursos y de los esfuerzos. Por tanto era necesario ocuparse de los estudiantes con programas y estrategias formativas tendientes a apoyar la formación integral individual con enfoques educativos eficientes basados en el aprendizaje, atentos al desarrollo humano integral y al reforzamiento de valores. La tutoría tiene como propósito acompañar, orientar y apoyar al estudiante durante su proceso de formación, en su avance académico conforme a sus necesidades y requerimientos particulares. Esta actividad no sustituye las tareas del docente, la tutoría es una acción complementaria cuya importancia radica en la aplicación de acciones educativas que permitan orientar y habilitar al estudiante o grupo de estudiantes para la resolución de problemas relacionados con sus actividades académicas en el ámbito cognitivo o afectivo. Como dice Antonio Gago (1987): “La calidad educativa, el beneficio máximo en el aprovechamiento del conocimiento no debe buscarse por medio de recursos excepcionales, sino por la optimización de los recursos orgánicos y humanos que la institución posee”. Pero, ¿cómo lograr lo anterior? ¿Existen otras estrategias que pudieran mejorar el trabajo tutorial y sus resultados con los estudiantes? El coaching es un proceso a través del cual es posible ayudar al alumno a potencializar sus habilidades, promueve una mayor competencia conversacional, conciencia de las relaciones y habilidades personales. Enfatiza la importancia de un cambio generativo y no solamente correctivo. Se enfoca en los valores y creencias del alumno de manera que le permita convertir sus metas en realidades útiles para él. El coaching tiene un enfoque integrador que ayuda a establecer una relación sinérgica entre los objetivos del individuo, del equipo de trabajo y los de la institución. Se enfoca en la resolución de problemas y conflictos y por lo tanto en la generación de conductas específicas para producir cambios significativos para el logro de sus objetivos. Pensamos que pudiese ser esta la estrategia que nos permita mejorar el apoyo que requiere el estudiante. Desarrollo En el transcurso de la tutoría esto se amplía más, se nos dan más oportunidades de conocer al alumno. El tutor en este encuentro se vincula con el alumno, consciente o inconscientemente, más de lo que se cree o imagina. En este encuentro no sólo comunica su saber, sino también comunica lo que es: su carácter, su temperamento, sus claros y oscuros, el escepticismo, la inseguridad, el individualismo, también la tolerancia y la paz interior. El coaching ontológico es un paradigma diferente, un contexto distinto para que los objetivos sean logrados, en el ámbito personal o en un trabajo de equipo. El coach ontológico no le dice a las personas lo que tienen que hacer, no presiona ni aconseja ni recomienda, sino que explora, hace preguntas, ofrece interpretaciones generativas, desafía sus modelos mentales para desarrollar nuevas acciones y posibilidades y acom-paña en el diseño de acciones que faciliten el acceso a los resultados buscados. Normalmente hacemos petición de coaching cuando tenemos un quiebre, algo no está funcionando en nuestra vida, en nuestro trabajo y no sabemos cómo hacernos cargo de ello. La declaración de quiebre implica sostener que algo no funciona, que algo anda mal, que hay cosas que no nos gustan y que quisiéramos que fueran diferentes y debemos tener, simultáneamente, el juicio de que no sabemos cómo hacernos cargo de ello. Consideramos que es necesario hacer un alto y reflexionar preguntándonos a nosotros mismos en qué condiciones de vida estamos desarrollando nuestras tutorías, qué es lo que nos motiva a realizarlas, qué ventajas y desventajas le encontramos, cuáles son nuestras fortalezas y debilidades, con qué tipo de estudiante nos identificamos más, en qué momentos realizo una tutoría que es simplemente una asesoría o en qué momento doy un real acompañamiento a los estudiantes que están a mi cargo, cómo podría mejorarla y qué tan comprometido me siento con mis alumnos. Es importante sobre todo que ese análisis de nuestro actuar ante el alumno nos permita reflexionar sobre nuestros miedos, nuestras limitaciones y considerar el coaching como herramienta valiosa, que nos permita, con base en nuestras conversaciones, buscar posibilidades de cambio al ampliar nuestro observador. Por esto es importante observarnos y preguntarnos, para encontrar nuevas respuestas y posibilidades. En estas circunstancias, el acompañamiento de un coach ontológico puede brindarnos la oportunidad de generar nuevas formas más efectivas para lograr los resultados buscados. Después de esta reflexión debemos felicitarnos por nuestros aciertos y logros y si cometimos errores, nunca es tarde para aprender, enmendar el camino y realizar en la mejor forma posible esta maravillosa tarea, que nos ocupa: ser tutores. Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de Nuevo León ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 1 de noviembre de 2008 Ese único fruto del árbol más bonito del Edén “Adán no deseaba la manzana por manzana misma; la deseaba, únicamente, porque le era prohibida.” Mark Twain ■ PAMELA RINCÓN TREVIÑO Hablar de cultura es un tema muy amplio pues abarca una enorme cantidad de características y una gran variedad de formas simbólicas. La religión es uno de los tantos elementos que forman parte de este tema. Es casi imposible acordar una sola definición de este término, pero en lo que sí se puede estar de acuerdo es en que existen un sinnúmero de ellas. Uno, cuando nace, no se le pregunta qué religión quiere profesar, sino que se le obliga a creer en ella y ¿por qué? Pues porque posiblemente dicha religión lleva transmitiéndose de generación en generación y quizás el contexto social en el que se vive también es un determinante. El catolicismo es una de las tantas religiones existentes y una de las que más seguidores tiene en todo el mundo. Ésta ha pasado por muchas generaciones, épocas y regiones. En nuestro caso, México es un país católico por excelencia. Cabe aclarar que esto no quiere decir que todos los mexicanos la ejerzan, pero sí “dicen” ser católicos (me incluyo) y creen en todo lo que ésta dicta, como lo son: los mandamientos de la ley católica, los mandamientos de la Iglesia y las obras de misericordia, además de tomar a la Biblia como el estricto regidor de sus vidas. Aunque, no podemos negar que constantemente caemos en un conflicto de congruencia pues el mundo (todo) nos invita sutilmente a doblarnos y actuar “en contra de la ley de Dios”. Aún así decimos que somos católicos “de hueso colorado”. Seamos o no católicos, sabemos que la Biblia está llena de simbolismos, lo que permite una variedad de interpretaciones que distinguen al catolicismo de otras religiones, como el cristianismo, que también se basa en este libro. Una de las partes más llamativas, controversiales y, me atrevo a decir, asombrosas, es la creación del universo. Ésta varía entre las religiones (claro que la teoría del Big Bang queda fuera de todas). En la Biblia está explicada en el Génesis, en donde se narra cómo un ser superior creó en siete días las bellezas del mundo. Todo era maravilloso hasta que Adán y Eva, los primeros humanos del planeta Tierra, cometieron el ya tan mencionado, famoso y temido (para algunos) pecado original. Todos hemos escuchado hablar de él, pero realmente pocos pueden explicarlo y, sobre todo, justificarlo (me excluyo de ese pequeño círculo). Sabemos que comieron una fruta prohibida, pero si la Biblia está llena de simbolismos, ¿eso cómo se interpreta?, ¿por qué era prohibido?, ¿por qué se considera pecado?, ¿acaso fue un pecado de tipo sexual?, ¿por qué hay un castigo?, ¿por qué tenemos que pagar todos las barbaridades hechas por otros? Para varias religiones (judaísmo, cristianismo y catolicismo, e.g.), el pecado original es aquél cometido por los progenitores de la humanidad al desobedecer el mandato divino de no comer del árbol del fruto prohibido. El pecado, cometido gracias a la persuasión del “diablo” (o el mal) disfrazado de serpiente, fue castigado con la expulsión de la humanidad del jardín del Edén y su sujeción a la enfermedad, el trabajo (a la fecha me pregunto por qué trabajar es un castigo) y, por supuesto, la muerte. Lo que a mí me llama la atención es por qué escogieron una serpiente y a una manzana. Ahora todos le damos a esta fruta una connotación un tanto negativa al representar “la tentación” y a la serpiente al encarnar “el mal”. ¿Qué culpan tienen ellas? Si leemos con cuidado, podemos notar que en ninguna parte de la Biblia aparece la palabra “manzana”. El texto simplemente habla de un fruto. ¿Por qué la gente escogió entonces una manzana para representar lo prohibido, la tentación? La asociación de la manzana con el pecado original es posterior y posiblemente se debe al parecido entre su nombre en latín “malus”, manzana, con “malum”, que significa mal. La serpiente encarna la tentación, personifica la inclinación casi indomable que todos tenemos para el mal. En casi todos los pueblos de la antigüedad la serpiente es el símbolo del mal, es traicionera, venenosa, mata. Para el catolicismo la causa de todo mal es el mismo hombre que se deja vencer por la tentación. Entonces, si la vida en sí es una fiesta de tentaciones (creo yo), vivimos constantemente en una confusa dualidad inevitable entre hacer el bien o hacer el mal. Aunque el término “mal” es completamente subjetivo cabe mencionar que nuestra inclinación hacia éste es más atractiva que su opuesto. Ahora bien, Adán y Eva son otros símbolos de la naturaleza del hombre y de la mujer. No es una guerra de sexos, es más bien, la representación del génesis del descubrimiento de las cosas. El aclamado y conocido, Mark Twain, en su libro Diarios de Adán y Eva narra cómo fueron nombrando las cosas, cómo fueron descubriendo sentimientos y sobre todo cómo aprenden a utilizar el “nosotros”. A Adán se le da la naturaleza protectora, trabajadora, del fuerte y macho. Y a ella, de cobijadora, tierna y frágil. Aunque hoy en día es exactamente lo mismo, el símbolo que ha perdurado desde el origen es la debilidad del ser humano. Desde entonces fueron tentados para elegir el mal y no el bien. Por ello, se dice que todos los hombres somos pecadores. Entonces, volvemos a lo mismo, ¿se puede asegurar que los humanos estamos más atraídos a hacer el “mal” cualesquiera que sea su definición? El pecado original hubiera existido si no por Adán y Eva, por sus sucesores; es inevitable. No es que el hombre sea malo por naturaleza, pero sí está en constante tentación. La manzana y la serpiente se disfrazan de soberbia, ira, lujuria, etc. La delicia de la vida no es pecar, sino estar tentando a… son esos minutos de incertidumbre; es eso que te arrastra por una pendiente, es esa adorable resistencia a aquello que está ahí sólo para ti; es ese único fruto del árbol más bonito del Edén.:) Génesis 3:12 Y el hombre respondió: –La mujer que me diste por compañera me dio del árbol, y yo comí. Génesis 3:13 Entonces Jehová Dios dijo a la mujer: ¿Qué es lo que has hecho? Y dijo la mujer: La serpiente me engaño, y comí. Génesis 3:14 Y Jehová Dios dijo a la serpiente: Por cuanto esto hiciste, maldita serás entre todas las bestias y entre todos los animales del campo; sobre tu pecho andarás, y polvo comerás todos los días de tu vida. — pamrincon@hotmail.com �Cultura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de noviembre de 2008 flama 3 Setenta años de fidencismo Entre ignorancia y poca difusión, entre polémica y su lenta organización, pero llena de vida, de color y de devoción, el fidencismo, la primera religión nacida en México, llega a setenta años de existencia con la polémica surgida a raíz del Evangelio del Niño Fidencio escrito por Felipe Montes. Devoción y polémica, la crónica de un Evangelio ■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO A En los campos del dolor l inicio de su documental El Niño Fidencio, taumaturgo de Espinazo, Nicolás Echeverría ofrece una imagen que pareciera resumir toda la carga simbólica del peregrinaje, del viaje en busca de la redención. Tras un cambio en las señales, el tren arriba a Espinazo. Es octubre, a principios de los años ochenta, y de aquellos vagones color verde olivo, y de sus ventanas, caen bultos y paquetes con el equipaje de los fieles. Con ello se inicia el recorrido hasta la tumba del Niño Fidencio, santo popular del norte de México, centro de una religión cuyo santuario se encuentra en la frontera de Nuevo León con Coahuila. En el mero centro de un triángulo imaginario cuyos vértices serían Saltillo, Monclova y Monterrey. Ahora es octubre de 2008 y por las vías que cruzan Espinazo sigue transitando el ferrocarril, que ya sólo transporta carga: materiales, automóviles, maquinaria. De aquella activa estación de tren sólo quedan ruinas. A los lados de las vías la gente acampa. Se instalan en torno a sus trocas para prender fogatas. Los niños arrojan piedras a los vagones que pasan lenta y perezosamente. “La gente que venía a ver los milagros del Niño platicaban la historia de él, cómo curaba”, dice en su cabina Javier Raybosa, maquinista del tren que pasa, al momento que presiona un botón para emitir el conocido pitido que se oye a cada momento en Espinazo. El tren cubre la ruta Piedras Negras-Saltillo y de su interior ya no salen los peregrinos. Ahora llegan por un camino precario que los une con la carretera MonterreyMonclova. Al momento de tomar el entronque un pequeño altar improvisado de banderines y estatuas de águilas llama la atención del viajero y recibe al visitante. Al tomar el entronque de ida vemos a un par de hombres que bajan de una camioneta y se persignan ante el busto de Fidencio Constantino Síntora. Vienen de Espinazo, de los llamados “campos del dolor”. Ha terminado para ellos la peregrinación de decenas, quizá centenas de kilómetros. Empieza el retorno a casa. A Matamoros, Coahuila; a Río Verde, San Luis Potosí; a Dallas, Tejas. Hasta el próximo año, hasta las próximas fiestas. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cultura 1 de noviembre de 2008 *** “No son pobres los pobres. No son ricos los ricos. Sólo son pobres los que sufren de dolor”, indican las conocidas palabras del Niño. Durante octubre y marzo de cada año, la población de 300 habitantes de Espinazo se ve incrementada en 70 mil peregrinos que acuden a este caserío en busca de sanación, en pago de una manda o simplemente en actitud de ferviente devoción. Remontándonos atrás, sabemos que José Fidencio de Jesús Constantino Síntora nació en Irámuco, Guanajuato, en 1889. Desde 1921 se estableció en Espinazo, como cocinero y asistente de Enrique López de la Fuente, ex general revolucionario, amigo suyo de la infancia y administrador de una hacienda cercana. Pronto se hicieron evidentes los poderes de curandero que tenía el joven Fidencio. Para 1927 su fama era tal que gran cantidad de pacientes llegan hasta esta escondida estación en los linderos de Coahuila y Nuevo León. Generalmente daba pociones de té de yerbas medicinales. A los pacientes graves los tocaba, los untaba con pomadas hechas por él y rezaba con ellos. Operaba tumores y toda clase de anomalías físicas. Para ello usaba un vidrio de botella rota. Nunca usó bisturí, a pesar de haber recibido algunos como regalo de sus pacientes. Otros métodos consistían en la inmersión en las aguas sanadoras de un charquito ubicado a un costado de su casa, subir a los paralíticos a un columpio o encerrar a los mudos en una jaula con un felino al que le quitó las garras y los dientes. Fidencio nunca cobró por su trabajo, ya que se consideraba sólo era un intermediario entre Dios y la gente. Al crecer las multitudes que llegaban en busca de curación se hizo imposible que los atendiera a todos individualmente y entonces comenzó a hacer curaciones masivas. Se subía a la azotea de su casa y desde ahí lanzaba naranjas a la multitud. Aquel que era golpeado por alguna, quedaba sanado. El episodio más famoso de su historia es cuando en 1928 el presidente de la república, Plutarco Elías Calles, acudió a Espinazo a que lo curara de una enfermedad de la piel que padecía. El Niño Fidencio dio un trato especial a Calles, quien sanó con los ungüentos proporcionados. A su muerte, el 19 de octubre de 1938, fue enterrado en su misma casa, al ver que no se completaba el milagro de su resurrección. Terminaba la vida de Fidencio, pero comenzaba la de su legado, materializado ahora en el fidencismo. Setenta años sin “el Niño” El camino hacia Espinazo está poblado de altares, de “tronos”, como los llaman los devotos fidencistas, entre papeles de colores, imágenes de Fidencio, flores y veladoras. En el trayecto se topa uno con un balneario de “aguas medicinales”. Pero más allá continúa el trayecto entre la seca tierra del desierto. A la vuelta de una pequeña loma está Espinazo, recibiendo al visitante entre una multitud de puestos de fayuca, souvenires religiosos o comida. La imagen del Niño convive entre las de San Judas Tadeo, la Virgen de Guadalupe, Pancho Villa o entre comerciantes de ropa usada, trastos de cocina, hot dogs, pan de pulque o discos piratas. Desde el 10 y hasta el 19 de octubre los peregrinos llenan Espinazo. Los pocos recintos de hospedaje ya están ocupados para esa fecha y la mayoría de la gente prefiere dormir a la intemperie. Estacionan sus camiones o camionetas a ambos lados de la vía e improvisan su estancia entre cobertores y bolsas de dormir. Algunos cargan con sus tiendas de campaña, pero en Espinazo la fiesta pareciera no dormir. Este año es especial. Son setenta años sin el Niño. El 19 de octubre de 1938 Fidencio murió en Espinazo. Muchos dicen que víctima del agotamiento, de atender a tantos como llegaban a Espinazo. El acta de defunción menciona que de cirrosis. En vano esperaron sus devotos su resurrección. Al tercer día, y al ver que el Niño no volvió a la vida, las autoridades sanitarias ordenaron sepultar el cadáver. Su tumba, desde entonces, está dentro de su hogar, y a visitarla acuden gran cantidad de devotos peregrinos, en los meses de marzo (alrededor del día de San José) y en octubre (fechas de su nacimiento y muerte). Son setenta años sin el Niño. Pero su herencia religiosa sigue viva. En Espinazo no cesan de llegar las “misiones” de todas partes del norte de México y el sur de Estados Unidos. Un sagrado pirulito es el punto de reunión, donde las cajitas, poseídas por el espíritu de Fidencio, adoptan su voz aguda, de niño, y reciben a enfermos, a dolientes, a desesperados. Masajes, caricias, bailes, pomadas, palabras de aliento son otorgadas en un estado de trance mediante el cual no es la persona quien sana, sino Dios, a través de Fidencio. *** El fidencismo evidentemente cuenta con el rechazo de la Iglesia Católica. Mucha gente lo considera una secta o un simple fanatismo. La realidad es que el fidencismo es una religión registrada como tal ante la Secretaría de Gobernación desde 1993, bajo el nombre de Iglesia Fidencista Cristiana. �Cultura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de noviembre de 2008 Ésta se fundó en torno a los descendientes de Enrique López de la Fuente (18961974), a quien ya hemos ubicado como el amigo de infancia de Fidencio que lo llevó a vivir a Espinazo. Las hijas de Enrique: Fabiola, Consuelo, Herminia y América fundaron la iglesia, junto con el esposo de Fabiola, Heliodoro González. Sin embargo, hay también otras corrientes fidencistas que buscan hacer santo a Fidencio en el seno de la Iglesia Católica. Las “cajitas” o “materias” son personas con el don de recibir en su cuerpo el espíritu de Fidencio y, por ende, realizar sanaciones siguiendo sus mismos métodos. Para mediados de los noventa se contabilizaba un número aproximado de 600 cajitas en el norte de México. Los preceptos son servir al prójimo como un privilegio, actuar como instrumento de Dios y difundir la doctrina de Jesús de Nazaret, ya que Fidencio no es más que un apóstol de Jesucristo. Una de sus funciones primordiales es la sanación material y espiritual, a través de sus ministros y cajitas. Sus ritos y liturgia apenas se empiezan a desarrollar, en un ambiente que busca ser incluyente y abierto. “Que las horas de este día no pasen sin amor…” Sin embargo, en Espinazo no sólo el Niño está presente. Un hombre vestido de revolucionario –bigote, carrilleras, sarakof color caqui– también reparte curaciones. Es un cajita de Pancho Villa, cuyo culto, al igual que el de la Santa Muerte, comienza a ser más común en el norte de México. El centro de todas estas curaciones es el pirulito ubicado al lado de las vías del tren, en la entrada de Espinazo. Éste marca el inicio de un breve trayecto por entre las congestionadas calles del ejido, rumbo a la casa ahora convertido en santuario. Unos músicos saludan y enseñan sus insignias de Fidencio mientras se animan a tocar uno de los muchos corridos que en honor del Niño se han compuesto, a ritmo de bajosexto, acordeón y contrabajo. En este punto del norte no hay señal de celular, aunque circulan los dólares y la Foto: Abril Márquez música no cesa. Desde una cabina de sonido se emite tanto cantos fidencistas como anuncios. Sus altavoces colocados en lo alto de una antena son el más efectivo medio de comunicación: “A la cajita fulana, su misión la busca en el pirulito”. “Se le recuerda a la cajita mengana que debe presentarse en la oficina”, dicen continuos llamados. Luego más música… “Que las horas de este día no pasen sin amor / pidiéndole a Dios y al Niño que nos dé su bendición.” Es la oración consignada. Los papeles que cuelgan en la calle principal de Espinazo, papeles que se chamuscan al inicio de los juegos pirotécnicos nomás al caer la noche. Hay quienes avanzan arrastrándose hasta el santuario de Fidencio. La vista extraviada, concentrados en su pesar, en el sentido de su manda, con profunda devoción. Ruedan por entre el polvo de las calles, desde el pirul hasta la lápida del Niño. A ellos los rodean las manos entrelazadas de los miembros de su misión. Las señoras entonan cánticos, que ahora no están escritos en devocionarios católicos, sino en libretas que van recogiendo esa rica tradición oral de la cual son partícipes. Música y baile. Dolor y devoción. El color de la pirotecnia, del papel de china, del pan, de los restaurantes, de las capas de los cajitas. El dolor y la redención de los frascos con los tumores que Fidencio extrajo operando sólo con un pedazo de vidrio, las muletas entronadas en una pared de retablos, testimonio de los milagros cumplidos. Y atrás de esta pared el llamado Teatro Nacional, gran salón con murales que recogen la historia devota del Niño, donde los matachines danzan al ritmo de los tambores y el fidencismo oficia sus incipientes servicios religiosos. En el charquito la gente sigue sumergida, a pesar de que ya cae la noche; gente que se toma de las manos, se sumerge, reza en esa agua lodosa, oscura. Apenas a unos metros se improvisa una pista de baile donde un grupo en vivo despacha cumbias a varias parejas animosas. La fiesta no cesa en Espinazo y el sueño de los fieles, que duermen a algunos metros de ahí, a los lados de la vía del tren, es sólo perturbado por los cohetes y el pitido de un ferrocarril que nunca los volverá a transportar de regreso a sus hogares. Un documental alabado, un evangelio polémico De regreso al pirulito vemos que un hecho novedoso llama flama 5 la atención de los devotos: el estreno del documental de Juan Farré, Niño Fidencio, de Roma a Espinazo. Una nueva cinta, luego de la de los años ochenta de Nicolás Echeverría, que ya hemos apuntado. A pesar de los problemas en cuanto a la corriente eléctrica, el documental finalmente es proyectado en la localidad que lo originó. La cinta ya ha recorrido algunos festivales en el extranjero y se proyectó en el Festival Internacional de Cine de Monterrey. A esta presentación debía agregarse la del largamente anunciado Evangelio del Niño Fidencio de Felipe Montes, pero el retraso del escritor provocó que la película fuera proyectada en primera instancia. Felipe, reconocido ya por novelas como El enrabiado o El vigilante, es fidencista por elección, luego de que hace doce años visitara Espinazo por primera vez, visita que lo dejara marcado, hasta el punto de erigirse en el primer evangelista del Niño Fidencio. Evangelio que bien podría ser el primer libro canónico de la incipiente religión norestense, pero que ha sido dado a la luz en un ambiente de polémica. “…Cuando me metí a bañar y cuando me tocó el chorro de agua fría empecé a oír dentro de mí una voz, como cuando estoy pensando, pero que no podía detener. Sabía que era mi voz pero no entendía lo que decía”, mencionó Felipe alguna vez, en entrevista para Milenio, narrando ese momento espiritual, al regresar de Espinazo, que lo hizo asumir esta labor literaria. Según algunas fuentes, el primer evangelio de Jesucristo se redactó a setenta años de su muerte y resurrección. En este 2008, a setenta años de la muerte de José Fidencio de Jesús Constantino Síntora, el primer evangelio, apócrifo o no, aprobado o no, es dado a la luz. “Tenemos el orgullo de estar viendo cómo una religión germina y prospera en nuestro territorio”, mencionaba Felipe, en entrevista, unos días antes de las presentaciones, programadas para el viernes 17 de octubre en Espinazo y para el domingo 19 en la XVIII Feria Internacional del Libro de Monterrey dentro de las actividades del Festival Internacional de Santa Lucía. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cultura 1 de noviembre de 2008 El escritor mencionó, en ese momento, que tuvo que esmerarse en un trabajo delicado, basándose en entrevistas con gente, fuentes directas, indirectas, testimonios, crónicas, investigación de otras personas. “Me tranquiliza saber de que no alteré nada de lo que me han dicho, aunque sean versiones encontradas. Yo más bien me dediqué a borrar del mapa, a difuminar, cuestiones cómo quién era el presidente. Restarle importancia a que si un político o un personaje de ese tipo fue para allá. Simplemente lo convertí en gobernador y se acabó”, mencionó. Pero es ya viernes 19 de octubre y en Espinazo se proyecta el documental de Juan Farré, ante la mirada atenta de una gran cantidad de fidencistas que se han congregado en aquel lugar frente al pirulito. Felipe Montes hace su arribo momentos después del inicio de la proyección. Para ese momento, Ramón Ariel González López, uno de los hijos de doña Fabiola López de la Fuente, jerarca de la Iglesia Fidencista Cristiana, ya había leído las primeras páginas del Evangelio y se encuentra inconforme con su contenido. El reclamo principal del líder fidencista hacia el escritor radicaba en el uso de los nombres completos de miembros de la familia, descendientes de Enrique López de la Fuente. Además, González López se mostró inconforme con el tratamiento literario del supuesto nacimiento del Niño, que apunta que del vientre de su madre salió “un pedazo de carne, de pez, de gato, de lechón”, con evidente tono poético. Luego de un inicial y airado reclamo del hijo de doña Fabiola, primero hacia su amigo Juan Farré y luego al propio Felipe Montes, se llegó a un acuerdo en que el Evangelio sería estudiado por los miembros de la familia para proponer correcciones. “Ahorita la estamos estudiando y llegamos a un acuerdo con él, como caballeros, por medio de Juan, tomamos tres copias y las vamos a estudiar”, explicó Ariel González, minutos después, a los reporteros de Monterrey presentes en Espinazo. “Es una novela, pero habría que cambiar los nombres, por razones obvias, puede sustituirse de otra forma que no use a los familiares.” Respecto a las alusiones literarias, el líder fidencista se mostró descontento con el uso del lenguaje, a pesar de apenas haber leído unas cuantas páginas. No negó su posible metáfora literaria, pero se mostró escéptico de que el mensaje pudiera llegar al pueblo, a los devotos fidencistas. “A lo mejor alguien con mucha cultura pueda entenderlo, pero ni yo que soy abogado lo puedo entender”, replicó. “A lo mejor de política puedes hablar así, pero de una cuestión religiosa como es esta es muy difícil, muy diferente.” Interludio literario del tono de un evangelio “El Evangelio del Niño Fidencio es un colocar en literatura, como decía Alfonso Reyes respecto a Homero: recolectar, organizar y embellecer, creo que a eso se limitó mi trabajo, un trabajo arduo, muy, muy grato.” Esto es algo de lo que mencionara en entrevista Felipe Montes respecto a la dimensión literaria de este trabajo que lo llevó a Espinazo sinnúmero de veces; la primera de ellas exactamente hace doce años. Muchas horas de papel, computadora, de discusión, de paradojas temporales, de creación de un tono adoptado, según apunta, del discurso interno que ha mantenido y cultivado, así como de la poesía de Villaurrutia, Lorca, Huidobro, Neruda y Vallejo, hasta la narrativa de García Márquez, Cervantes y Juan Rulfo. ¿Cómo podríamos definir el tono del Evangelio? Es un tono de piedra, y místico, un tono que debe tener un evangelio. Debe ser pétreo y profundo. ¿Tiene algún vínculo de estilo con los evangelios cristianos? Sí, sobre todo la técnica de la reiteración con la conjunción “y”. Ya que cada que empieza una frase en los evangelios cristianos, muy seguido empieza con la conjunción “y”: “Y llegó Jesús con esto…”. Incluso desde el Génesis: “Y vio que era bueno”. También en otro tipo de reiteraciones que dan base al ritmo que conocemos de los evangelios, frases cortas, versículos, párrafos cortos. Fuera de eso, en general los evangelios no tuercen tanto el lenguaje, es un lenguaje más directo el de los evangelios cristianos. El Evangelio del Niño Fidencio sí me exigió mucho retorcimiento, muchas metáforas, muchas sustituciones de sustantivos y verbos para emular la belleza de nuestro desierto nuevoleonés. Una herencia religiosa A media calle principal de Espinazo, entre la música y el �Cultura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de noviembre de 2008 color de los puestos, y dando paso a las peregrinaciones que avanzan, Ramón Ariel González es claro al explicar que de esta gran cantidad de comerciantes la Iglesia Fidencista Cristiana no recibe ni un peso, sino que es el comisariado ejidal de Espinazo el que se encarga del cobro de piso a los vendedores. “Si caminamos a dos puestos están vendiendo bustos de Fidencio y nosotros no tenemos nada que ver, no tenemos ganancias. Dondequiera están vendiendo cuadros, como venden de la Virgen, de San Judas, medallitas, y no tienen nada que ver con nosotros.” El hijo de doña Fabiola López de la Fuente reconoció que es difícil entrar en esta clase de polémicas y mantener viva la herencia del Niño Fidencio, pero que lo hacen con mucho cariño: “Es una herencia religiosa, mi herencia religiosa, yo me dedico a dignificar el nombre del Niño Fidencio, a sacarlo adelante, y es mi lucha, se dedicó mi abuelo, se dedica mi madre, y se va a dedicar mi hijo.” El documental de Juan Farré fue ovacionado por los presentes en Espinazo, lo cual obligó a una segunda proyección. Para ese momento, doña Fabiola ya se encontraba sentada en un lugar privilegiado, frente a la pantalla, mientras Juan y Curry respondían a las preguntas de los fidencistas, de si se podía conseguir pronto la película en DVD. De este trabajo dijo Ariel González sentirse muy contento, así como de su amistad con Farré, a quien elogió por verdaderamente pasar tiempo en Espinazo, para conocer a fondo el trasfondo del fidencismo. “Una vez le dije al arquitecto Benavides que están más tiempo y platican más con nosotros los reporteros de Houston o de Nueva York, que los de Monterrey. Vienen cinco minutos, toman las escenas y se van, quizá por la cantidad de trabajo o porque tienen muchos archivos, lo que tú quieras, vienen y se van. En cambio, llegan personas como Juan Farré o de otros países, que se están meses y años estacionados y ya tienen otro concepto.” El líder aclaró que el problema con el Evangelio es flama 7 Finalmente, se presenta Felipe Montes abandonó Espinazo rápidamente esa noche. Y a pesar de que se acordó cancelar la presentación del Evangelio pactada para el domingo 19, en la XVIII Feria Internacional del Libro, el escritor decidió dar luz verde a la misma, aunque aceptó que trabajará en la edición corregida con la familia López de la Fuente. La edición primera se mantiene, aseguró el escritor, aunque reconoció el acuerdo de las correcciones, se sintió extrañado ante el recibimiento de censura por parte de los líderes, contrario a la recepción amigable del pueblo de Espinazo. “Tengo la gran oportunidad de que lo lean con cuidado porque hay partes que les van a gustar mucho y que me digan cuáles son esas partes que será la edición modificada.” El novelista indicó que, a pesar de todo, el escritor, como creador, no está obligado a ajustarse a ninguna atadura más allá de sus creencias y sus inquietudes, pero destacó su apertura ante la situación. “Quizá se sintieron invadidos en su territorio al inequívocos de espiritualidad: el primero símbolo de los primeros cristianos, alusión a Jesús; el segundo, símbolo de prosperidad y resurrección y, el último, símbolo de ambivalencia, como la vida de Fidencio, entre el paganismo y lo religioso. “Lo que hace Felipe es magnificar no sólo al Niño, sino a su madre que está pariendo, puesto que hasta su panza de embarazada está escrita en altas, llevándola a nombre propio, como si fuera ella también santa por el hecho de dar a luz a ese niño.” De Alva explicó que el Evangelio deja ser poema épico para tornarse súplica, sobre todo en los momentos en que se explican las curaciones, un texto que es aunque tenga que considerarse un evangelio apócrifo: “Creo que fue una cuestión de no dejar que se escape o difunda información que no ha pasado por ellos y menos que mencione nombres de parientes suyos con otras fuentes que no hayan sido ellos. Porque una de mis fuentes fue el papá de ellos (Heliodoro González, esposo de doña Fabiola), que ya murió y me dio mucha de la información que está ahí, sólo que no iba yo a discutir eso en ese momento…” Felipe dijo no dudar de que los familiares se hayan mantenido lejos de manejar el fidencismo como un negocio y estarse vendiendo el libro y leer nombres propios o de antepasados.” Durante la presentación del libro María de Alva hizo una defensa del lenguaje poético de Felipe en el Evangelio: “La novela, lejos de criticar el fidencismo, lo que hace es hacer un rescate del poder de la fe, cualquiera que esta sea, explicó. Así, al metaforizar sobre Fidencio, se le engrandece. La ficción aporta a la leyenda, dándole un giro distinto, descubriendo nuevas posibilidades para contarla.” La catedrática del Tecnológico de Monterrey se refirió al pez, el gato y el lechón como signos imposible de clasificarlo en un estilo tradicional, a medio camino entre la prosa y la poesía. Polémico o no, el Evangelio del Niño Fidencio abre nuevos cauces de difusión a un fenómeno religioso y de cultura popular aún desconocido por mucha gente. Un fenómeno lleno de vida, de color y de devoción, una religión en gestación, que se propaga y comienza a organizarse lentamente con todos los problemas que ello conlleva. Entre ignorancia, poca difusión y polémica, el fidencismo, la primera religión nacida en México, llega a setenta años de existencia. básicamente una cuestión familiar, en la que tiene que ver la Iglesia Fidencista Cristiana y se mostró esperanzado en no tener que llegar al punto de una demanda legal contra el escritor. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 1 de noviembre de 2008 TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO * (El mundo es un balón) El pasado 24 de octubre la ONU, Organización de las Naciones Unidas, cumplió años, ¿cuántos?, la verdad no sé si importe porque el organismo está tan devaluado como las mismas naciones que lo conforman, un dato revelador: imagínense que hay más países asociados a la FIFA, Federación Internacional de Futbol, lo cual nos dice más o menos cómo andamos y, el colmo, la sede se encuentra en Estados Unidos que es un país al que le gusta desunir, intervenir y hacer guerras por doquier; de cualquier modo, felicidades. * ( Los Simpson viven en Monterrey) Ya les había hablado de las columnas que hablan de cultura de libros y otros asuntos que nos ilustran e iluminan en los periódicos locales, otro caso singular es el de “Springterrey” que todos los jueves entrega Antonio Ramos (un destacado ex alumno de Filosofía y Letras) en el periódico Milenio, Ramos nos demuestra que tan parecidos somos los regiomontanos a esta particular y amarilla familia. * (Santos festivales, Batman) Terminó el cuestionado Festival Santa Lucía tras treinta y siete días de eventos, la verdad muchos extrañamos al Festival del Barrio Antiguo que con menos recursos tenía muchas actividades más destacadas; en lo particular yo celebro que se realicen festivales culturales, pero creo que las autoridades no están siendo claras a la hora de hacer las cuentas y presentar las finanzas y eso sólo ocasiona que ahora la cultura se le vea como un pretexto para hacer mal uso de los recursos públicos. Si ya de por sí muchos funcionarios no entienden los beneficios de estas actividades súmenle esta mala fama, ¿y ahora quién podrá ayudarnos? * (Salud) También se celebró (el 23 de octubre) el Día del Médico y desde esta columna un sincero reconocimiento a la Facultad de Medicina, a sus maestros y alumnos y al Hospital Universitario con todo su personal, va un saludo especial para el Dr. Marco Antonio Díaz Torres con el que hace muchos años compartí juegos y sueños infantiles, y al Dr. Oliverio Welsh que con sus casi cuarenta años de docencia e investigación es un ejemplo y un orgullo para todos los que somos universitarios. Décimo Festival Internacional de Flauta Monterrey 2008 Se afianza como un evento de impacto en la comunidad ■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ Otra vez se reunieron instrumentistas de lujo en Monterrey convocados por el Festival Internacional de Flauta que en su edición 2008 auspició la Escuela Superior de Música y Danza de Monterrey, en coordinación con la Facultad de Música de la UANL, Conarte y otras instituciones culturales del país como parte del Festival Internacional de Santa Lucía. Del 13 al 17 de octubre participaron flautistas de Estados Unidos, México, República Checa, Puerto Rico e Italia; pianistas de Rusia, Brasil, Uzbekistán y México, así como la mezzosoprano mexicana Dolores Martínez, el cello de Lourdes Gómez Huerta y el arpa de Enrique Guzmán. Con dos conciertos diarios durante los cinco días del festival se ofrecieron recitales de flauta y piano, piccolo, oboe, el concierto “Melodías de México”, el recital “Duo Webster” y el gran concierto de clausura “Woodwinds Performance” con los participantes del festival, la Orquesta de Cámara de la Facultad de Música bajo la dirección de Claudio Tarris y bailarines de la Esmdm. El director artístico del evento, Luis Alfredo González, refirió que pretendieron otorgarle un toque de variedad a la edición que ya se afianza como un festival sólido, de impacto en estudiantes, maestros, músicos y en toda la comunidad. “Incluimos actividades didácticas, conciertos, conferencias, máster clases, gran variedad de música, tangos, música checa, música especialmente escrita para flauta.” Hubo conferencias dirigidas por la maestra checa Clara Novakova acerca de técnicas modernas en la ejecución de la flauta y por Julieta Cedillo, primera flauta de la Orquesta Filarmónica de México, sobre técnicas de cómo prepararse para tocar y mantenerse en forma durante un concierto. La flautista puertorriqueña Nora Lee García es un nombre recurrente en la cita musical regiomontana. “Muchos de los maestros que hemos participado queremos regresar por el cariño, el talento, el amor que se siente en esta ciudad y por el alto nivel profesional que ha alcanzado el evento.” La pianista rusa residente en Monterrey, Antonina Dragan, expresó su gusto por pertenecer al festival. “Ha crecido no sólo en número de participantes, cada vez se abarcan otros países, otros géneros, otras combinaciones de instrumentos. Es un festival de flauta, pero cada vez se combina este instrumento con voz, con instrumentos antiguos, como el clavecín, que dan amplitud al encuentro.” La mezzosoprano mexicana Dolores Martínez, creadora y directora de Música Maestro, mencionó que “ahora comparto la emoción de dar a conocer la música virreinal recordando a compositores que de pronto andan un poco olvidados, pero que han sido muy importantes en la historia musical de nuestro país”. * (Verso Vlanco) Una nueva colección de libros de poesía titulada “Verso Vlanco” acaba de ser inaugurada por la Dirección de Publicaciones de la UANL con dos títulos, Menguante de Yolanda Aguirre y Perro semihundido de Óscar David López. Estos libros forman parte como ya lo habíamos mencionado en otra entrega de los cien que se editarán este año por el aniversario 75 y de los que les estaremos dando cuenta aquí, pero lo más importante es que ustedes lectores universitarios den cuenta y se den cuenta de que hay tanta tinta y no leerla sería desperdiciarla, a leer literatura universitaria se ha dicho. accionpoetica@prodigy.net.mx Foto: Pablo Cuéllar Zárate �1 de noviembre de 2008 COLEGIO l'I\ IL ( l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1 Lizbet García Rodríguez H acer cine cada vez se aleja más de la utopía. Los realizadores de ficción y documental pretenden acercar sus argumentos a espacios locales, pero pocos conocen los avatares del trayecto real desde el guión a la producción. Este tránsito precisamente da nombre al taller convocado por Producciones El Chango y Cine Café Secuencial, con el apoyo del Fondo Nacional para la Cultura y las Artes y el Centro Cultural Universitario de la UANL, dirigido a los creadores de cine de ficción y de documental en Nuevo León, quienes participarán entre octubre y noviembre de un esquema de desarrollo de proyectos con la presencia de reconocidos expertos que supervisarán la planeación y análisis de factibilidad de las propuestas cinematográficas presentadas. “Del guión a la producción” con énfasis en el largometraje documental cuenta como ponentes con Juan Carlos Rulfo y Valentina Leduc, reconocidos documentalistas mexicanos premiados internacionalmente. El formato del taller previó a partir del 23 y hasta el 26 de octubre la revisión de proyectos documentales en los aspectos de escaleta, producción, control del material generado durante la investigación y rutas de postproducción posibles para este género. “Nos pareció muy oportuna esta instrucción sobre el arte del documental –comentó Lesslye Yin Ramos, productora de cine y una de las organizadoras del taller–, desde cómo enfrentar tu tesis, cómo manejar el material, ya cuando tienes todo eso cómo tomar decisiones cuando el material te lleva hacia otra dirección, lo importante para nosotros es que los especialistas tallereen bis a bis con los participantes, que puedan decirles cómo va su proyecto y qué bueno que esto venga de gente como Rulfo, Leduc, que realmente han podido vivir del documental en nuestro país y han logrado un trabajo admirable.” En una segunda etapa el taller se enfoca hacia los proyectos de largometraje de ficción. Del 30 de octubre al 3 de noviembre la guionista y dramaturga mexicana Beatriz Comparten secretos cinematográficos Del guión a la producción es un taller para aprender sobre este tránsito apasionante de la industria cinematográfica Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Novaro, destacada en películas como Danzón (1991), aborda las especificidades del guión. Del 10 al 14 de noviembre se realizan las sesiones dedicadas a la producción de largometrajes de ficción con la presencia de Carlos Taibo Mahojo, reconocido director de producción en largometrajes como Club Eutanasia y Bandidas (2005). “Primero hay que saber cómo produces una película en Monterrey con los medios que tienes a tu alcance –comentó Carlos García Campillo, director, productor y guionista regiomontano–, este intercambio con realizadores de experiencia nos permite mezclar las fases de guión, la creativa, la romántica y luego la sesión de producción donde pones los pies en la tierra y sabes cómo hacer tu guión, viendo la realidad de la industria en cuanto a presupuestos, equipo cinematográfico y viabilidades de producción.” Una sesión de entrenamiento básico en pitching, impartida por la experta mexicana Martha Orozco, instruye sobre una etapa primordial del proceso. “Son sesiones cortas de venta –explicó Campillo–, cómo vender tu proyecto a un productor, a un posible inversionista o contribuyente. Ver aspectos del rodaje, presupuestos, enseñar a los participantes a cotizar, hablar con los sindicatos, casas de equipos, material fílmico, postproducción.” Los organizadores coincidieron en que la idea es lograr un taller que no sea sólo teórico, sino que se vincule a la práctica de los participantes, que la gente pueda salir con una idea previa, con una carpeta de producción, todo visto con sentido práctico según las realidades del cine nacional, hecho por personas con idea de lo que están haciendo. “Cuando nosotros empezamos a hacer esto nos dimos cuenta que muchas de las cosas que aspirábamos a hacer, en el marco Los expertos Carlos Taibo Mahojo. Director de producción, responsable de la cátedra de producción del Centro de Capacitación Cinematográfica. De 2005 a 2007 fue director de producción del Imcine. Beatriz Novaro. Dramaturga, guionista y escritora. Ha sido reconocida internacionalmente por los guiones de películas como Azul celeste, Lola, Danzón, y El jardín del edén. Juan Carlos Rulfo. Uno de los directores contemporáneos más importantes de México ha obtenido premios por El abuelo Cheno y otras historias, Del olvido al no me acuerdo y En el hoyo. Valentina Leduc. Ha dirigido “Un volcán con lava de hielo”, nominado al Oscar Students Awards, “La historia de I y O” que obtuvo diversos premios; editora de En el hoyo y El cobrador. Martha Orozco. Especialista en pitching, desarrollo de proyectos, venta y distribución internacional. Colabora en organización de festivales de cine en España, Cuba, África y México y con casas productoras de México, España, Estados Unidos e Israel. en el que te mueves era realmente muy complicado – comentó Lesslye Yin–, por eso creemos ciegamente en la capacitación en la utilidad de estos cursos tomamos en cuenta lo que a nosotros nos hubiera gustado que nos dijeran cuando se nos ocurrió la loca idea de hacer cine, así que para el taller buscamos gente con experiencia en la parte académica y que también tuvieran la experiencia de vivir de esto.” 15 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 Bob Gruen “Rockers” es la muestra en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario que recoge la labor fotográfica de quien se distinguió por su cercanía y amistad con las principales figuras del rock n’ roll y su filosofía de no agredir a ninguna persona con su lente. Para que una imagen se vuelva un ícono debe capturar algo que se relaciona con todos imagen, el proceso no me importa. En estos días uso cámaras digitales porque siempre hago fotos para la prensa, para que se publiquen, y ahora todas las publicaciones se hacen con procesos digitales.” Juan Zapata Pacheco “ Primero fui fotógrafo, desde que tenía ocho años, antes de que hubiera rock n’ roll.” El que lo dice es Bob Gruen. Cuando estaba en la escuela sus amigos eran artistas y músicos, de manera que no fue una elección propia el apuntar su lente hacia guitarristas, bateristas y bajistas, sino que su vida ya formaba parte de ese estilo de vida del rock n’ roll. “Fui parte de ello”, dice. “Rockers” es la muestra que recoge la labor fotográfica de Gruen. Se inauguró el 28 de octubre en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario, donde el fotógrafo norteamericano también ofreció una charla en torno a la relación que tuvo con los músicos. Ya que algo que distinguió a Gruen fue su cercanía, su amistad y su filosofía de no agredir a ninguna persona con su lente. “Algunas veces el fotógrafo tiene que ser agresivo para estar en el lugar y en el momento preciso, pero a mí no me gusta molestar a la gente, quiero que se sientan cómodos y me vuelvan a contratar”, menciona, con una sonrisa. Cuando sus amigos comenzaron a tener contratos discográficos, obviamente usaron sus fotografías. Luego las propias compañías disqueras lo llamaron para tomar más imágenes. Y sí, alguna vez fue músico de una banda de folk y llegó a tocar la trompeta en la introducción de los conciertos de sus amigos de The Clash, pero la cámara fue más demandante. Ahora sus tomas de John Lennon, de Led Zeppelin, de Bob Dylan, de los Clash, de Sex Pistols son íconos de la cultura del siglo XX. “Tengo algunos fotógrafos favoritos”, explica Gruen cuando se le cuestiona. “Man Ray, porque era un artista; Cartier-Bresson, porque captura el momento preciso; y Weegee (Arthur Fellig), que siempre sabía estar en el lugar correcto en el momento correcto.” Menciona que no le importa el contexto en que toma la imagen. A veces le gusta fotografiar al artista del escenario, pero también prefiere conocerlo debajo de él. “Es muy agradable trabajar con música –dice–. Hay gente que cuando trabaja le gusta tener la radio encendida, de fondo, a mí me gusta tener la música en frente de mí.” Ahora usa cámara digital, pero tampoco dijo sentirse preocupado por el proceso. “Lo que quiero es tener una “Lennon fue mi peor pérdida” En cuanto a sus rockers, Gruen fue muy amigo de los Pistols y de los miembros de The Clash. Sin embargo, una de sus más profundas amistades las entabló con el ex beatle John Lennon. Icónicas son sus imágenes de John y su camiseta de “New York City”. La noche del 8 de diciembre de 1980 Gruen se encontraba en su casa, trabajando en las fotos que había tomado a John unos días antes. Eran los tiempos de su retorno discográfico con Double Fantasy. Tenía programada una junta más tarde esa noche, pero en eso le llegó la noticia de que el músico había sido tiroteado afuera del edificio Dakota, donde residía. “Fue la peor pérdida que pude tener”, dice llanamente el fotógrafo, quien también dice que para que una imagen se vuelva un ícono debe ganarse el gusto de la gente, debe capturar algo que se relaciona con todos. “Tomo muchísimas fotos y, si tienes suerte, una será buena. Es como en la música, para conseguir un hit tienes que escribir muchas canciones. He tomado miles, miles de fotografías que nadie ha visto”, dice. Bob sigue activo, disparando su cámara y apareciendo en revistas y portadas de discos. Recientemente ha trabajado con artistas como Green Day o �1 de noviembre de 2008 Bryan Adams. Sin embargo, cuestionado sobre el artista que más le hubiera gustado fotografiar, no duda en referirse a aquella joven estrella del soul que falleciera en un accidente de avión en 1967. “Siento mucho nunca haber fotografiado a Otis Redding.” Gente que incita a pensar El anuncio de su conferencia en el Colegio Civil llama la atención de una gran cantidad de jóvenes, que asedian a Bob pidiéndole autógrafos incluso antes de que pueda llegar al frente a dictar su conferencia. Es como si él mismo fuera el rockstar. Una vez arriba dice que lo que le gusta del rock es ese sentimiento de anarquía cuando la gente se reúne frente a una banda en vivo. “El rock es libertad, es expresar tus sentimientos con un volumen muy alto.” El fotógrafo rememoró que el primer concierto al que asistió fue al del cantautor folk Bob Seeger. “La experiencia más poderosa y divertida que había visto”, apunta. Luego se sorprendería de que ese hombre que cantaba de amor y libertad fuera acusado y criticado por el Gobierno como de peligroso comunista y “antinorteamericano”. Una vez ya con la cámara, Bob dijo que la primera fotografía suya que se usó en la portada de un disco fue una de Tina Turner para uno de los álbumes que hizo junto a su esposo Ike Turner. Y aunque la fotografía se volvió su medio de subsistencia, por medio del trabajo freelancer, también hizo mucho trabajo por diversión, sobre todo para bandas nuevas que no tenían dinero. Una de ellas sería los Ramones, a quienes captó “cuando no tenían ni para comprarse un estuche decente para sus guitarras”. “No hay problemas, sólo soluciones” Mick Jones: cuídate porque somos jotos. Bob Gruen: Sí, se ve. Con esta advertencia del vocalista, y la respuesta de Gruen (“Al estilo Nueva York”), comenzó su amistad con la banda punk The Clash. Si los Sex Pistols eran famosos por gritar con ira, lo que a Gruen le llamaba la atención de los Clash, aparte de su furia escénica, era su compromiso, su interés por las soluciones. “No hay problemas, sólo soluciones”, es una frase de Lennon, y el fotógrafo dijo que prefiere trabajar con gente que propone, a gente que sólo se está quejando. Gruen, como ya hemos apuntado, sigue en activo y dice sentirse sorprendido de que una de sus bandas actuales Salvador Dali y Alice Cooper Led Zeppelin / 1973 preferidas, Green Day, haya alcanzado un gran éxito con un álbum tan crítico de Estados Unidos como lo fuera American Idiot. Luego trazó un vínculo que va del folk al rock, y de regreso, en cuanto a este espíritu contestatario. “Me gustan gente como John y Yoko, como Pete Segeer o Bob Dylan, gente que incita a pensar”, indicó Bob, quien John Lennon / 1974 luego se ganó un repentino aplauso de los jóvenes al afirmar que “yo no promuevo el uso de drogas, simplemente pienso que todo mundo debería tener la libertad para divertirse”. “Rockers” de Bob Gruen estará en exhibición en la galería del Colegio Civil Centro Cultural Universitario hasta el próximo 15 de diciembre. 17 ] cultura V I DA U N I V E R S I TAR IA �cultura [ 18 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 Las cosas sencillas transformadas en poesía Margarito Cuéllar México, D. F.- Para Eduardo Langagne, presidente de la Fundación para las Letras Mexicanas, Lêdo Ivo forma parte de una generación, la del 45, contestataria gracias a una búsqueda poética renovadora, con hallazgos poéticos. Lo dijo la noche del martes 6 de octubre en la sala Manuel M. Ponce del Palacio de Bellas Artes durante la presentación del libro Poesía en general, publicado por la Secretaría de Extensión y Cultura de la Universidad Autónoma de Nuevo León y La Cabra Ediciones. Fue una noche intensa, mientras en el mundo la bolsa de valores ponía nerviosos a los inversionistas y a los señores del dinero, la poesía se mantuvo a la alta. Junto a un Ivo risueño y bromista nacido en Maceió, Halagaos, Brasil, en 1924; poeta, narrador, ensayista, miembro de la Academia Brasileña de las Letras y a cuya presencia se dedica el Festival de Poetas del Mundo Latino que arrancó el 20 de octubre en diversas plazas del país, están también Juan El libro del poeta brasileño Lêdo Ivo, publicado por la máxima casa de estudios, fue presentado en Bellas Artes Foto: Javier Narváez Gelman, Rodolfo Alonso, Eduardo Langagne y José Ángel Leyva, este último animador, junto con la diseñadora María Luisa Passarge, de La Cabra Ediciones. Poesía en general, traducido por el poeta argentino Rodolfo Alonso, reúne textos representativos del poeta brasileño escritos entre 1940 y 2004. “Podemos conocer la vida y la poesía de Lêdo Ivo, por ejemplo, incluso conocerlo a él personalmente, admirarnos de su temprana madurez y también de su maduro esplendor. Pero, ¿cómo alcanzar también, nosotros mismos, la necesaria madurez como lectores y no digamos como críticos?”, se pregunta Alonso. Además de Poesía en general, Ivo presentó otra edición reciente, Réquiem, edición bilingüe traducida por Jorge Lobillo y Rodolfo Alonso presentó Poesía junta, ambas con el sello de La Cabra. Ivo no es ningún desconocido en México. En este país se han publicado, traducidos al español, los libros La imaginaria ventana abierta, Oda al crepúsculo, Las pistas y Las islas inacabadas. Su obra comprende más de cincuenta títulos, destacando entre ellos las novelas Las alianzas (1947), Nido de cobras (1973); el libro de crónicas La ciudad y los días (1957) y los poemarios Las imaginaciones (1944) y Finisterra (1973), a los cuales se suman los poemarios presentados. “La literatura brasileña es casi desconocida en el universo hispánico. Son pocos los escritores que han logrado brincar la frontera lingüística”, dice Lêdo Ivo, quien ha estado unas quince veces en este país. “Gracias, México –explica–, por haberme descubierto.” Habla en portuñol. Lee en portugués. Sus versos hablan de la condición humana, de las cosas sencillas transformadas en poesía por una personalidad inquieta, bromista, vital. Rastrean las huellas de un médico viajero de dos mundos Edmundo Derbez García Hace 180 años un médico italiano que decidió cruzó el Atlántico antes que someterse al control francés abrió en Monterrey la primera cátedra de medicina de acuerdo con un contrato establecido con el Gobierno del Estado. A fines de 1828 inició las clases con un grupo de alumnos, pero como el estado incumplió su compromiso de construir el anfiteatro anatómico, el jardín botánico y gestionar su nombramiento como director del Hospital de Nuestra Señora del Rosario, el proyecto quedó truncado. Desde entonces el nombre de Pascual Constanza permaneció en el olvido eclipsado en buena medida por la obra realiza posteriormente por el Dr. José Eleuterio González, fundador de la actual Facultad de Medicina en 1859. El director de ambas dependencias, Dr. Donato Saldívar Rodríguez, recordó que el Dr. Hernán Salinas Cantú publicó en 1979 la primera Biografía del doctor Pascual Constanza, fundador de la primera escuela médicoquirúrgica de Monterrey en 1828. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Se basó en el expediente del contrato conservado en el Archivo General del Estado. Antes de él, Constanza era un desconocido. Por ello, al publicar ahora el libro Pascale Constanza. Un médico de dos mundos se cumplió una promesa contraída con el finado maestro e historiador quien deseaba ver ampliado el trabajo. Salvatore Sabella Bracale, Armando Hugo Ortiz Guerrero y Érika Mayela Pérez Maldonado investigaron lo más posible en diversos repositorios documentales, incluyendo de Italia, para profundizar sobre su nacimiento en Castellammare Di Stabia, sus estudios en Nápoles, su viaje a América, su contrato con el Gobierno de Nuevo León, su actuación en el Hospital del Rosario, sus encuentros y desencuentros con Gonzalitos. Precisamente esa rivalidad, explica César Morado Macías, uno de los comentaristas de la obra, había impedido dimensionar su actuación en Monterrey. Para el catedrático de Historia de la Medicina, Luis Cavazos Guzmán, Constanza, estando en un país extraño, fue un personaje no bien comprendido en su época. La intención con este exhaustivo trabajo, presentado el 20 de octubre en el patio ala sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario fue continuar la revisión histórica de la facultad sin “ocultar la verdad” y con el compromiso de darle el lugar exacto a cada personaje. El vicealcalde de Castellammare Di Stabia, Dr. Nicola Corrado, anunció que traducirán y difundirán la obra entre actuales y futuras generaciones porque saca de la “nube del pasado” a un ciudadano nuestro, un hijo olvidado, un médico al inicio de la medicina científica que amó al prójimo y se puso a su servicio, un hombre sin rostro que ahora tiene cara y ojos. Además le rendirán homenaje por representar dos valores que no se negocian ni comercializan: la libertad y la dignidad. “Es tiempo de saldar y pasar la cuenta con la historia. La ciudad de Castellammare Di Stabia se inclina ante él con gratitud y orgullo.” Sin embargo, Constanza parece un personaje elusivo pues aún deja interrogantes por esclarecer. �Foto: Pablo Cuéllar Zárate Brindan homenaje a Marcela Cisneros Dedicada y alegre, la bailarina, coreógrafa, maestra e investigadora colaboró en la lucha por abrir caminos a la danza contemporánea y lograr su Eddisa María Garza Cantú profesionalización. D entro de las celebraciones del Festival Internacional de Santa Lucia se brindó, el 21 de octubre, un homenaje póstumo a la desaparecida bailarina Marcela Cisneros, en la sala de multimedia de la Escuela Superior de Música y Danza de Monterrey. En una sala llena de familiares, amigos cercanos y bailarines, las maestras Dolores Bernal, Seme Jatib y Héster Martínez hablaron acerca de su vida y obra. Martínez, amiga y colega, mencionó que “Marcela fue una mujer muy dedicada a la danza, alegre y sonriente, siempre optimista es como la recuerdo”. Marcela Cisneros, mujer tranquila y hermosa, como la describe su amiga y compañera bailarina Dolores Bernal, además recordó todo el sufrimiento que pasaron juntas para abrir un camino en la danza contemporánea, “en ese entonces querer ser bailarín era estar loco porque no había camino para esa carrera”. Seme Jatib, directora general del Seminario Internacional de Crítica de la Danza, profundizó más en la vida profesional de Cisneros y comentó, ente otras cosas, que fue coreógrafa, bailarina, investigadora de la danza contemporánea, maestra por veinte años, precursora del Encuentro Metropolitano de Danza Contemporánea y una de las impulsoras de la creación de la licenciatura en danza contemporánea en la Facultad de Artes Escénicas de la UANL, en la cual participó activamente desde 1982. Además, como parte del homenaje, se proyectó un video en donde se mostraron fotografías de la bailarina; familiares y amigos presentes no contuvieron las lágrimas al ver las imágenes de Marcela, fallecida el 10 de febrero de este año. La ceremonia culminó con algunas palabras y recuerdos de su viudo, quien relató que le encantaba hacerla enojar, además la describió como una mujer hermosa y alegre. 1 de noviembre de 2008 V I DA U N I V E R S ITAR IA “Expresaba sus ideas sin tapujos, no tenía pelos en la lengua”, expuso Reyes. Le gustaba participar y que sus puntos de vista fueran tomados en cuenta. En realidad Enrique, en una frase que tanto le gustaba, era un fregón.” Su viuda, quien compartió casi cincuenta años de matrimonio, cinco de novios y tres de pretendiente, lo recuerda como muy buen compañero hasta el día de su prematuro deceso el 19 de junio de 2007. “Fue muy interesante mi vida con él y también lo fue para él conmigo, fue muy divertido seguirlo en todas sus cosas, nunca estuvo quieto y quería morir bien usado, y así fue como murió, hasta el último momento trabajó.” Fotos: Jesús E. Escamilla Isla anotaciones de él porque, recuerda ella, “siempre se estaba peleando con los autores ya sea para aplaudirles o para descalificarlos, pero era una plática continua que tenía con los autores de sus libros”. Los 198 carteles son dibujos en tinta china realizados con su estilo único y publicados entre 1982 y 1984 a página completa los martes en el periódico El Porvenir, donde reflejaba su postura crítica, particularmente contra el PRI. “Tuvo algo qué decir en vida, para mí cuidar es compartir, no dejar las cosas guardadas porque se van a morir.” Por ello Alicia Maldonado decidió donar la colección a la facultad esperando despertar en los jóvenes la inquietud de trabajar por una causa justa como lo hizo Enrique Canales. Edgardo Reyes Salcido, integrante del Consejo Consultivo de la UANL, lo definió como un personaje polifacético, fue ingeniero, pintor, escultor, escritor, editor, político, un hombre inquieto, rebelde, que trataba de proponer nuevas cosas, un innovador. Poseía un espíritu proclive a cultivar amistades, se llevaba bien tanto con los grandes empresarios como con los técnicos; además poseía un gran sentido del humor. Su “fregonería” se quedará en la FIME Un valioso acervo que incluye libros, revistas y dibujos legó a la FIME el inquieto y polifacético Enrique Canales, quien en vida apoyó siempre a esta institución educativa. Edmundo Derbez García Al egresar como doctor en tecnología Enrique Canales Santos intervino activamente en 1986 en la formación del doctorado de Materiales de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. Además de asignarle doctores para su cuerpo docente, gran parte del trabajo de laboratorio de los alumnos se realizaba en la planta de Vitrotec de la que era director. “Él apreciaba muchísimo el esfuerzo del país por tener este centro educativo, siempre lo apoyó”, expresó Alicia Maldonado viuda de Canales. Por esa razón el lugar ideal para el resguardo de su colección tanto bibliográfica como de carteles, como era su deseo antes de su prematura muerte, ha sido precisamente la biblioteca “Ing. Guadalupe E. Cedillo” de la FIME. El acervo titulado “Enrique Canales Santos” contiene 265 volúmenes entre libros y revistas sobre ingeniería, tecnología, innovación, materiales, muchos de ellos en inglés, además de obras sobre arte. La facultad se encargó de limpiar y encuadernar la donación realizada por la esposa del autor de la famosa serie de libros sobre el cultivo de la fregonería. Al depositar simbólicamente el primer volumen en su estantería, el 21 de octubre, el director de la dependencia, Esteban Báez Villarreal, le expresó su infinito agradecimiento: “Lo que usted acaba de hacer, como diría Enrique, es una fregonada”. Algunos de los libros contienen 19 L__J cultura �cultura [ 20 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 El Taller de Sensibilización Artística de la Escuela de Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras se presentó en los pueblos más dañados de la zona oriental por los huracanes, llevando no sólo un espectáculo artístico sino ayuda en especie. Llevan con su arte ayuda a la isla de Cuba Juan Zapata Pacheco L a Facultad de Filosofía y Letras, a través del Taller de Sensibilización Artística de la Escuela de Teatro, tuvo presencia en Cuba llevando su arte a lugares que fueron afectados por el reciente paso de los huracanes Gustav e Ike en la isla. Esta visita se da primero por la invitación al grupo a la Fiesta Iberoamericana que se celebra todos los años del 24 al 28 de octubre en Holguín, Cuba, que este año cambió su formato a Jornadas Culturales a causa de los destrozos que causaron los fenómenos meteorológicos. El Taller de Sensibilización Artística de la Escuela de Teatro se encuentra cerca de cumplir sus quince años de existencia. Pety Maldonado, su coordinadora, explica que el taller trabaja con niños de seis a doce años, y adolescentes de 13 a 16. “Llevan siempre su clase de actuación y siempre, aparte de la clase, llevan una clase de apoyo, en esta ocasión es la clase de acrobacia, con el maestro Daniel ‘Turbo’ García. De repente hacemos proyectos donde necesitan cantar y llevan clase de canto, o de música o de danza, dependiendo del proyecto.” La maestra indicó que la visita en Cuba fue para presentar un “Homenaje a Cri- Cri” que contó con la colaboración de niños y adolescentes de la Escuela Vocacional de Arte de Holguín. “La negrita cucurumbé, el negrito bailarín, la tía Tata, que es un personaje cubano, y las bailarinas son niños y actores de allá que ya se prepararon. Nosotros hicimos una especie de taller y ensamblar a los actores cubanos mexicanos y presentamos el espectáculo”. Fueron tres días que el Taller se presentó en los pueblos más dañados de la zona, llevando no sólo su arte, sino ayuda en especie, compartiendo una experiencia nueva para estos jóvenes que se inician en las artes de la escena. Actualmente el taller cuenta con 18 integrantes, entre niños, adolescentes y jóvenes que también colaboran en el grupo que está abierto al público en general los sábados en la Escuela de Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, a un costado del Colegio Civil. Marienn Sánchez Lizbet García Rodríguez D esde la exquisita sobriedad del escenario se dejaron escuchar las melodías de Haendel, J. S. Bach, Komarovsky, Shostakcovich y Leroy Anderson. El concierto ofrecido en el Teatro Universitario por el Ensamble Imusi de la Facultad de Música, dirigido por el maestro Raúl Sánchez, reunió a quince talentosos jóvenes en la armonía de la música clásica. “Este es un trabajo de muchos años –señaló el maestro Sánchez, violinista regiomontano, graduado con título de Maestría en Carnegie Mellon University–, algunos de estos muchachos están en nuestra orquesta desde los niveles infantiles, ahora la mayoría están en el nivel técnico, dos o tres en la licenciatura y son jóvenes que desde los diez años están estudiando música en nivel elemental primero, ya mínimo tienen cinco o seis años con su instrumento y desde entonces trabajamos en orquesta para lograr ese sonido limpio, ese escuchar al compañero, ese ir juntos, hacer música completa y para esta ocasión quisimos invitar a otros niños.” A través de un concurso interno se seleccionaron solistas que acompañarían al ensamble en su propuesta musical y los elegidos fueron dos niños brillantes: Francisco Moreno, de quince años, ejecutor de un hermoso violoncello, y la pequeña Marienn Sánchez, de nueve años de edad, con una maestría sorprendente en el violín. La estatura de Marienn es casi imperceptible entre sus compañeros, pero su instrumento la acrecienta en el escenario. “Me siento pequeña tocando ente puros grandes, pero estoy muy a gusto, cuando estoy de solista me pongo muy nerviosa, pero trato de hacer todo bien y me gusta que venga mucho público a vernos tocar.” Recientemente la niña participó y obtuvo tercer lugar en el Concurso Nacional de Jóvenes Pianistas Parnassós, cuyo objetivo es encontrar y promover a niños y jóvenes con talento. Con un total de seis ganadores entre once participantes de la Facultad de Música de la UANL, la escuela alcanzó el más alto resultado a nivel nacional, de entre doce estados y 81 participantes. “Estoy muy contenta porque gané un concurso nacional, era la primera vez que participaba, había gente de muchos lugares del país, de Guanajuato, Guadalajara, Zacatecas, el DF y me emocioné mucho por ganar entre tantos participantes que sabían mucho de piano.” Por su parte, Francisco Moreno, violonchelista del nivel técnico en la Famus, vio la convocatoria para el concurso y animado por su maestro Cástulo Conde se decidió a participar. “Me seleccionaron y me puse a ensayar con ellos, me he acoplado muy bien, el ensamble está muy padre y siento que hemos ido progresando juntos, el nivel está muy bien.” Francisco tocaba el violín desde sus seis años, pero desde entonces tenía manos muy grandes y su mamá lo motivó a cambiar de instrumento por un año para tener otras experiencias. “Yo no quería –recuerda Francisco–, pero me fui un año �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 Como una expresión de satisfacción por su fructífero año de actividades, la Orquesta Infantil Ensamble de Cuerdas IMUSI, integrado por niños y jóvenes de la Facultad de Música, ofreció un concierto con solistas seleccionados mediante concurso interno. Jóvenes talentos ofrecen deleite musical Francisco Moreno Raúl Sánchez con el cello, me empezó a gustar y ahí me quedé, ahora lo disfruto más.” Como invitados estuvieron el arpista César Secundino Méndez y el clarinetista Bertrand Pacheco Blas. Excelente año para Imusi Este año, la Temporada Primavera Musical, de Radio Nuevo León, presentó a la Orquesta Infantil Ensamble de Cuerdas Imusi, dirigida por el maestro Raúl Sánchez, quienes ofrecieron un concierto con piezas de los compositores Haendel, Vivaldi, Bloch y Anderson, recientemente se presentaron con éxito en el Museo Pape de Monclova, Coahuila, en la Pinacoteca de Nuevo León realizan sus temporadas regulares, se han presentado en el Centro de Estudios Artísticos del INBA (Cedart), el Teatro Universitario, el Museo de Historia Mexicana, el Museo Metropolitano de Monterrey, la Facultad de Música de la UANL, la Universidad de Montemorelos, así como en escuelas, hospitales, asilos de ancianos e iglesias. Los resultados de tan buen año se conjugan entre la dedicación de maestro y alumnos. “Puedo decir que dedico mi tiempo completo a la Facultad –dijo el maestro Raúl Sánchez–, tengo la materia de violín desde elemental, técnico y licenciatura y también atiendo este ensamble de muchachos seleccionados, ahorita somos alrededor de quince, hay mucho rigor, tienen que tener cierto nivel, muchas aptitudes para poder estar en un ensamble y hacerlo bien, trabajamos mucho para esto.” El estudiante de la Famus Arnoldo Aguirre Marroquín integra el ensamble hace un año y medio. Desde que tenía cuatro años tocaba el violín, estudió seis años saxofón tenor y piano y desde muy pequeño integró orquestas. “Por eso para mí ensamblarme es algo normal, pero reconozco que desde que integro este ensamble mi técnica en el violín ha mejorado, con el maestro Raúl siempre hemos tenido avances muy específicos, en esto debe caracterizarse una orquesta chiquita, el maestro nos pone más atención a cada uno y la técnica mejora.” Belinsol Martínez Muñoz, del quinto semestre de licenciatura en la Facultad de Música, es una de las manos mágicas del violoncello dentro del ensamble. “Antes de entrar a este ensamble yo no había tocado nunca en ensamble u orquesta, al principio cuando entré me 21 cultura [ Director musical Mtro. Raúl Sánchez García Violines primeros Héctor E. de la Rosa (Concertino) Miguel Ángel Soto Ana Nelly García Violines segundos Christian Ernst A. Morales (Principal) Arnoldo Valentín Aguirre Marienn Sánchez Aída Andrea Hernández Alexander A. Contreras Violas Ada Zulamita Contreras Abigaíl Vargas Violoncellos Francisco Javier Moreno Saray Guadalupe Sánchez Belinsol Martínez Muñoz Karla Tovar Piano Sofía Sánchez Arpa César S. Méndez Clarinete Bertrán Pacheco Coordinadora General Lic. Nelly Sánchez sentía un poco rara pues ya todos tocaban, tenían experiencia, pero poco a poco me fui integrando, esto me ha servido para acoplarme a tocar en grupo, para la lectura a primera vista.” Dedicada por dos años a la guitarra, se sintió luego atraída por el cello, instrumento que toca hace cinco años. “Prefiero el cello, aunque amo las cuerdas en general. Lo complejo de este grupo de instrumentos es tener en cuenta todo el tiempo la afinación, requiere mucho del oído y aunque es normal ponerse un poco nervioso, esa adrenalina en mi caso sirve para tocar mejor y no descuidar la afinación.” El concierto de este 15 de octubre mostró una uniformidad de sonidos clásicos, la armonía de sus jóvenes integrantes y una destreza que ha sabido unificar el maestro Raúl Sánchez entre sus dictados musicales, la ejecución instrumental de trece jóvenes destacados y el aporte eficaz de los niños solistas. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 El autor de Nayarit, que prefirió callar su voz poética al sentir que ya había escrito “todo lo que tenía que decir”, fue homenajeado en la Capilla Alfonsina por su obra que sigue ejerciendo gran influencia en la poesía nacional. cultura [ 22 Alí Chumacero Un poeta que sólo existe en su obra José Juan Zapata Pacheco A lí Chumacero, poeta clave de la literatura mexicana, llega a los noventa años de edad entre festejos y homenajes, como el que recibió en junio de este año en el Palacio de Bellas Artes de la ciudad de México. Autor de una obra breve, que se recoge en los poemarios Páramo de sueños, Imágenes desterradas y Palabras en reposo, editados de 1940 a 1956, el poeta de Acaponeta, Nayarit fue homenajeado también en la Capilla Alfonsina de la UANL, el 21 de octubre. Esto también como parte del Seminario de Cultura Mexicana, en su corresponsalía de Monterrey, homenaje en el cual participaron los poetas Jorge Esquinca, Blanca Luz Pulido, Minerva Margarita Villarreal y José Javier Villarreal. Romeo Flores Caballero, presidente del Conarte y de la corresponsalía Monterrey del Seminario, indicó que hablar de Alí Chumacero es hablar de “un siglo de cultura mexicana”, haciendo referencia a la labor de Chumacero no sólo como poeta, sino como editor del Fondo de Cultura Económica y miembro de la Academia Mexicana de la Lengua. Fue precisamente Chumacero, por ejemplo, quien tuvo a su cargo la primera edición de Piedra de sol de Octavio Paz, en la colección Tezontle del FCE. En sus intervenciones, los poetas convocados hicieron referencia inevitable a la brevedad de la obra del autor de Nayarit, que prefirió callar su voz poética al sentir que ya había escrito “todo lo que tenía que decir”. Una obra escueta, pero bien pensada, y que sigue ejerciendo gran influencia en la poesía nacional. Jorge Esquinca citó las palabras de Chumacero, en el Foto: Pablo Cuéllar Zárate sentido de que su obra no es el culto a una personalidad, “sino el demorado trato con el arte de la palabra, que sólo le pertenece momentáneamente”. El silencio del poeta es ejemplar, de este modo, ya que no contradice, sino complementa su obra. “Hay que agradecer esta lección de voluntario acallamiento ante la obra cumplida”, destacó. Blanca Luz Pulido, por su parte, explicó que el punto de partida de la obra de Chumacero está en su admiración por la poesía de los Contemporáneos, sobre todo Xavier Villaurrutia y José Gorostiza, de quien tomó la mentalidad de que la misión del poeta es infinitamente delicada, por lo que más importa es la intensidad. “El poeta concede al desafío una función constante”, citó Pulido de uno de los ensayos de Chumacero, y destacó de su obra tres características: unidad, rigor y virtuosismo. “Toda la extensión de su obra está ligada a la concepción misma de la poesía, en la que el ser se pone a prueba de una manera abismal.” El propio Chumacero decía que el escritor tenía una voracidad de expresarse, de la que él carecía, ya que “los escritores más exigentes no escriben nada, y los que escriben poco eligen bien sus palabras”. José Javier Villarreal leyó, por su parte, un texto llamado “Alí Chumacero o la verticalidad del dolor”, en el que analiza la poética del homenajeado partiendo de que en su obra no existe otro universo que no sea el hombre. “El afuera, la realidad social, sólo tiene sentido cuando nos toca, nos afecta. El hombre es soledad, a la deriva, un bloque que al chocar toma conciencia de los otros. “Es una lástima que el poeta haya cerrado su quehacer poético a los treinta y siete años”, indicó José Javier. Minerva Margarita Villarreal, finalmente, rememoró la sensibilidad del poeta que siempre dijo saber dividir “la vida intelectual y la vida social”, y que llegó a tachar a todos los demás escritores como de “mamones”. Chumacero, de esta manera, es un poeta activo como predecesor y maestro, “un poeta que sólo existe en su obra”, terminada a edad temprana, pero cuyos ecos siguen presentes en la memoria de las nuevas generaciones. ��2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 EL APUNTE AJEDREZ Aurora Esquivel va a la Olimpiada Mundial de Alemania Lizbet García Rodríguez D F rente a su computadora Aurora Esquivel de León pasa horas en partidas de ajedrez on line con jugadores de España, Rusia, Estados Unidos, México, Perú... Es una de las maneras en que esta integrante del equipo Tigres de ajedrez entrena su deporte favorito. “Normalmente entreno como dos horas diarias, también en la computadora entreno mucho por Internet, y además juego con mi hermano. Yo lo tomo con la responsabilidad del deporte, pero también con el gusto de un hobbie.” Estudiante del segundo semestre de Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones de la FIME, Aurora integra la delegación de diez ajedrecistas mexicanos que tomarán parte en la Olimpiada Mundial a realizarse del 12 al 25 de noviembre en Dresde, Alemania, donde participarán jugadores de 160 países en la rama varonil y 110 en la femenil. El equipo mexicano lo conforman cinco varones e igual número de mujeres, quienes se ganaron su lugar en sus respectivos selectivos tanto en el Campeonato Nacional Sub-20 como en el Campeonato Nacional absoluto de 2008. En la rama femenil la ajedrecista de la UANL asistirá junto a Yadira Hernández, Alejandra Guerrero, Lorena Mendoza y Diana Real. En la rama varonil van Gilberto Hernández, Rafael Espinosa, Manuel León Hoyos, José González García y Juan Carlos González. Aurora obtuvo una medalla de oro en las Universiadas Nacionales celebradas este mayo en Guadalajara, Jalisco. “Era mi primera universiada y fue emocionante vivir la experiencia del oro. Habían tres maestras nacionales en la competencia y en general estaba bastante fuerte el nivel. Fue emocionante poder subirme a recibir la medalla de oro ante tantos buenos jugadores de tantas universidades del país.” Aurora se inició en el ajedrez a los ocho años, “lo dejé un par de años pues estaba niña y me gustaban otras cosas”, dice, pero muy pronto volvió a su pasión por los tableros y las fichas del deporte ciencia. La exigencia del ajedrez demanda el doble de esfuerzo sobre todo cuando su tiempo se combina con carreras que demandan tanto estudio como son las de la FIME. “Es cuestión de acomodar horarios, todo sale, y yo nunca descuido el estudio. Algunas personas no consideran el ajedrez un deporte 1Tiro con arco Reconoce Inmujeres a Mariana Avitia E Foto: Conade porque ven a uno sentado practicando, pero sí lo es, para empezar tienes que utilizar mucho la mente, idear, planear, pero también necesitas una condición física adecuada, una partida puede durar hasta seis horas o más y no puedes aguantar esto sin una buena condición física. Yo aparte practico otros deportes, me gusta jugar de todo y eso me ayuda.” La vida de un deportista siempre se compone de metas siguientes y esta vez Aurora nos compartió las suyas. “Representar a México en el Mundial de Alemania, he trabajado duro para quedar en un buen lugar y me preparo además con tiempo para defender el título dorado en las próximas universiadas”, dijo. Por su nivel esta joven ha logrado un excelente registro deportivo. Su triunfo como campeona nacional femenil en el campeonato nacional absoluto en la ciudad de México efectuado del 21 al 25 de agosto, fue decisivo no sólo para integrar la selección que representará a nuestro país en las olimpiadas de Alemania, sino que además el torneo tenía categoría de subzonal. En esa ocasión Aurora Esquivel obtuvo el primer lugar en solitario con 7 puntos de 9 posibles. El campeonato le otorga el título de Maestro Internacional Femenino y los ganadores participarán en el torneo zonal el próximo año en Brasil, clasificatorio al campeonato mundial. l Instituto Nacional de las Mujeres, en coordinación con la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte, entregó la séptima edición del Reconocimiento Nacional a las Mujeres en el Deporte a competidoras que, si bien no lograron ascender al podio de la pasada justa olímpica, representaron dignamente al país. En la categoría de Deportista Juvenil recibió el galardón Mariana Avitia, alumna de la UANL, quien logró ubicarse en el octavo lugar a nivel mundial en la disciplina de tiro con arco. Jorge Camacho Peñaloza, subdirector general de Calidad para el Deporte en la Conade dijo que la mujer mexicana es digna representante en las competencias deportivas en las que ha participado. “Destacan los pasados juegos olímpicos de Beijing 2008 donde fueron 42 competidoras de un total de 85 participantes y en los Paralímpicos 38 de un total de 68; este galardón es resultado de un proceso de un año en el que lograron las metas que se propusieron.” Por su parte, Rocío García Gaytán titular del Inmujeres, hizo hincapié en reconocer no sólo a las medallsitas, sino a todas las representantes mexicanas que asistieron los juegos convencionales o adaptados. Foto: Conade �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 1 KARATE MABEL CÁRDENAS BUSCA UBICARSE ENTRE LAS MEJORES DEL MUNDO L a estudiante de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la UANL, Silvia Mabel Cárdenas Morales, junto a sus compañeros de la selección mexicana sostendrá encuentros con escuelas japonesas de su disciplina, previo a la justa mundialista a celebrarse en Tokio del 12 al 16 de noviembre. El director técnico de la Federación Mexicana de Karate, Alonso Murayama, informó que van con posibilidades de colocarse entre los primeros ocho del mundo en varias categorías, pues el equipo cuenta con cartas fuertes como Yadira Lira, campeona y subcampeona mundial; Emilio Oviedo que fue plata en juegos mundiales, Mabel Cárdenas, medallista de bronce en el Campeonato Mundial Universitario, y Harzamarth Virdéé González, plata en el Mundial Universitario. La delegación tricolor integrada por siete mujeres y nueve hombres tendrá enfrentamientos previos con algunas organizaciones japonesas, entre ellas la selección de Shito Kai en Japón y el equipo de una universidad privada. El DT declaró que este será un evento fuerte, difícil, pues han confirmado más de cien países y el hecho de que sea en la meca del karate aumenta el nivel competitivo. Obtuvo dos preseas doradas en el Campeonato Panamericano y un bronce en el Mundial Universitario Foto: Conade Doble oro en panamericanos Previamente la karateca felina Silvia Mabel Cárdenas regresó con dos medallas de oro en kata individual y kumite del XIX Campeonato Panamericano Juvenil de Karate, Chile 2008, celebrado el pasado mes de septiembre en la ciudad de Santiago. La suya fue una contribución decisiva para que México se coronara campeón panamericano en el certamen al conseguir 11 medallas de oro, 9 platas y 8 bronces. El director técnico Alonso Murayama dijo que este fue el mejor resultado de la historia del karate juvenil en nuestro país. La selección de 28 competidores, de categorías entre los 14 y 20 años, en kata, kumite y por equipos superó a los seleccionados de Argentina, Perú, Colombia, Venezuela, Estados Unidos, Canadá, México, El Salvador, República Dominicana, Puerto Rico, Brasil, Antillas Holandesas, Martinica, Uruguay, Trinidad y Tobago, Ecuador y Bolivia. La regiomontana Silvia Mabel Cárdenas conquistó además la medalla de bronce en kata femenil, durante el Sexto Campeonato Mundial Universitario de Karate que se realizó en Wrocland, Polonia, en julio de este año, y donde México se adjudicó tres preseas, una plata y dos bronces, luego de tres días de competencias. (Conade) Inician gimnastas trabajo para Londres 2012 L os equipos de gimnasia entrenan en el pabellón del Centro Nacional de Desarrollo de Talentos Deportivos y Alto Rendimiento (CNAR) con miras al arranque del ciclo olímpico rumbo a Londres 2012. Realizando los ejercicios de sus respectivas modalidades de este deporte estuvieron en acción Elsa García perfeccionando los saltos a caballo, mientras Marisela Cantú, quien tiene una ligera molestia en el pie derecho, trabaja en acondicionamiento físico. García una de las gimnastas con más experiencia, quien encabeza el equipo de artística se mostró confiada en tener buenos resultados a lo largo del ciclo, lo que les permitiría asegurar, dentro de cuatro años, una buena posición en el ranking mundial y a la postre el boleto olímpico. “Estoy muy motivada –señaló–, ver los juegos olímpicos de Beijing desde mi casa me hizo tener más ganas de estar ahí, a cuatro años de distancia trabajamos fuerte en los ejercicios nuevos y rutinas para empezar a competir el año que viene. “Llegar a Londres será lo máximo, pero también sé que hay juegos centroamericanos y panamericanos y más competencias, entonces primero me emociona competir en mis terceros centroamericanos y hay que empezar con el pie derecho porque hay muchas compañeras que vienen muy fuertes”, añadió la gimnasta. Teresa López, entrenadora del equipo Club Regio que durante años ha sido la base de la selección nacional, dijo que “México necesita un equipo sólido, con gimnastas que trabajen en equipo y festejen el triunfo de sus compañeras. “La vida da muchas vueltas pero claro que me gustaría que Elsa repitiera en la selección y se saque la ‘espina’ que se le quedó de Beijing”, afirmó. (Conade) 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 1 FUTBOL AMERICANO CALIFICAN A PLAYOFF EN LOS 12 GRANDES Y EN JUVENIL Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Jesús Gerardo Dávila Sábado 18 de octubre, Atizapán de Zaragoza, 12 h AUTENTICOS 14 – BORREGOS CEM 41 PARTIDO MUY COMPLICADO S e esperaba un partido muy complicado y así lo fue. Influyeron en el abultado marcador las lesiones del QB Roberto Vega y la vulnerabilidad del perímetro que le dio muchas libertades a los receptores del CEM y a su pasador Iván Valdez. Con todo y lo catastrófico que pudiera parecer, recordemos que aquí en el Gaspar Mass los lanudos empataron a 39 puntos en tiempo regular de aquel memorable encuentro que se fuera a series extra. Vega abrió las acciones pero pronto salió por un fuerte golpe Al lograr una foja de 5-3 el coach Pedro Morales ligó su segunda temporada en Playoffs asegurando para los Auténticos Tigres el tercer puesto en la conferencia de los 12 Grandes donde pelean solos contra el programa de todos los Borregos. en el brazo, viéndose cauteloso como cuidándose de la fuertes lesiones recibidas en Toluca y sin poder incrementar su marca de 13 pases de anotación. El pateador Érick Gómez del CEM anotó con gol de campo de 20 yardas en el primer cuarto, siguiéndole con otro de 23 yardas en el segundo periodo, a lo que sumarían un acarreo a las diagonales de Enrique Flores para irse al descanso con 13 puntos por cero con el punto extra de Gómez Iván Valdez salió inspirado en el tercer cuarto conectando tres pases de anotación: el primero de 30 yardas con Duane Marín, siguiéndole con otro de 17 yardas a las manos de Juan Antonio Rodríguez y otro de 20 yardas convertido por Óscar Ariosto Cruz. Alberto García el “Termi” mandó a las diagonales con un largo envío a Luis Roberto Araujo que se desplazó 60 yardas para abrir el marcador por los Auténticos. Alfonso Romero de los Borregos logró el último para su causa con una carrera de 10 yardas, y el “Termi” cerraba el marcador con pase de 36 yardas a Daniel Villalobos, 41-14 con los adicionales de Adrián Incapié. Jueves 23 de octubre, estadio Gaspar Mass, 19h TIGRES JUVENIL 20 – PREPA TEC 17 GANAN CLÁSICO DE LA LINAFE C on una serie final llena de coraje y deportivismo, Tigres Juvenil doblegó a la Prepa Tec faltando 20 segundos en el reloj para poner su foja en 4-2, ganando el derecho a pelear el pase a la final de la Linafe contra �GARRA Borregos CEM en Atizapán de Zaragoza. Como se recordará, Tigres conquistó el campeonato en la conferencia “A” categoría Juvenil de la Onefa el domingo 27 de abril del presente año al vencer a los Linces UVM de Lomas Verdes por 13-7, tras una desgastante temporada en la que semanalmente viajaban en autobús para jugar todos los partidos en el D. F. Ahora el entrenador Carlos Cabral conserva básicamente el plantel campeón, destacando el pasador Luis Carlos Gómez Brull, factor determinante en los triunfos de la Onefa; el pateador José Maltos y en general muchos ofensivos y defensivos que por el fogueo de todo el año han subido de juego. Desde hace tiempo no veíamos al Gaspar Mass con una tribuna que al término del partido aplaudiera de pie y reconociera el esfuerzo de todos, especialmente del QB Luis Gómez, chamaco de 17 años y 1.93 metros de estatura, que anotara el TD matador con una jugada personal de dos yardas, culminando una serie iniciada en su propia yarda cinco al faltar 3 minutos con cuarenta segundos. La primera parte del encuentro fue dominada por los Tigres yéndose al descanso con ventaja de 10-0, producto de un pase de anotación de Gómez a José Lozano, seguido del adicional y de un gol de campo de José Maltos. El Tec reaccionó en la segunda mitad igualando los cartones con anotación de Marcelo González y gol de campo de Ahmed Paura. Maltos logró otro gol de campo, pero Julio Meyer le dio vuelta al marcador, 17-13, hasta que al final Gómez impuso su contundencia. V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 Viernes 24 de octubre, estadio Gaspar Mass, 19 h AUTÉNTICOS 27 – BORREGOS CCM 13 SE METEN A SEMIFINALES C on esta victoria el coach Pedro Morales ligó su segunda temporada en Playoffs asegurando el tercer puesto con foja de 5-3, cuando faltan por jugarse el clásico del 31 de octubre en el Tecnológico y el partido contra la UDLA en Cholula, Puebla, el sábado 8 de noviembre, donde tienen muchas posibilidades de ganar. De cualquier forma, ganen o pierdan ambos encuentros, se enfrentarán en cuartos de final a los Borregos CEM. Fue un partido aburrido y lento en su primera parte donde la titubeante marcación de los árbitros de la Crofa, que castigaron 18 ocasiones en el partido a la UANL y 16 al CCM, frenaba constantemente las los inicios del tercer cuarto ahora con una corrida de 25 yardas, 206 con el extra y un gol de campo de 17 yardas de Incapié, viéndose bien la ofensiva de los Auténticos. Pero el ataque de sus rivales reaccionó con pase de Becerril a Miguel Ángel Llerena que se escapó hasta las diagonales, acercándose 20-13. Finalizando el último cuarto con una brillante corrida de Christian Pope de 48 yardas con la que cerraron el marcador en acciones porque batallaban para ponerse de acuerdo, a lo que hubo de sumarse la casi nula ofensiva de los Auténticos. Adrián Incapié abrió el marcador en el primer cuarto con gol de campo de 12 yardas. El Tecnológico se veía machacón y logró concretar con pase de 24 yardas del QB Carlos Becerril a Iván Vargas, aunque fallaron el extra, 6-3. Los Auténticos, batallando mucho, respondieron con una jugada personal de una yarda de Roberto Vega, 10-6 en el medio tiempo tras adicionar Incapié. Las cosas cambiaron un poco en la parte complementaria. Roberto Vega volvió a anotar en 27-13 al adicionar Adrián Incapié. Falta por definir quién ocupará el cuarto lugar que pelean Aztecas y Toluca, donde las posibilidades se inclinan por éste último pues en caso de empate prevalece el criterio de que el Tec Toluca venció a domicilio a los Aztecas en la séptima jornada, con lo que destaca más la hazaña de los Auténticos que pelean solos contra el programa de todos los Borregos, más aún cuando se trata de la única institución oficial que participa en la actual temporada de los 12 Grandes, demostrando que también en San Juan hace aire. 5 �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 MAR TÍN EL “CHANGO CÍA MARTÍN “CHANGO”” GAR GARCÍA PERFILES EN AZUL Y ORO ARTÍFICE DE LA PRIMERA “ETAPA DE ORO” DE TIGRES Jesús Gerardo Dávila D espués de aquella tormentosa junta del 28 de julio de 1950 cuando los jugadores le pidieron al rector Raúl Rangel Frías cambiara al entrenador de los Tigres Mike Carmona, don Raúl designó una comisión de “futbol yanqui” encabezada por el médico del equipo, Dr. Edmundo Mendoza Cerecedes, auxiliado por el jefe del departamento escolar, Lic. Vicente Reyes Aurrecoechea, y el Lic. Rubén Barragán, para que se abocaran a resolver este problema y atendieran a los equipos de segunda fuerza. Acordaron nombrar sucesor al coach Antonio el “Negro” Allen y tres años después a Manuel el “Café” Sánchez, con ellos tres el equipo cayó en una especie de letargo al tener campañas perdedoras y no ganar más que un sólo clásico, el último de 1954, después de que habían perdido diez al hilo. Sería hasta la temporada de 1955 cuando repuntaron para entrar en una etapa ganadora que terminó en el otoño de 1961 porque lamentablemente el 9 de mayo de 1962 culminaron una serie de grillas dirigidas al Dr. Mendoza que lo llevaron a presentar su renuncia ante el rector don José Alvarado y junto con él se fueron el coach Martín el “Chango” García y todas las cosas buenas que a lo largo de once años había establecido. Por recomendaciones del estudiante de medicina y FB de los Tigres Jorge Yates, Martín Tigres 1955 García fue traído en el verano de 1955 de Salt Lake, Utah, quien a base de mucha disciplina y mucho golpeo conformó un equipo ganador con el que escribiera páginas deportivas llenas de gloria, comparables solamente con el extraordinario desempeño que más tarde tuviera Cayetano Garza. Al principio tuvo como asistentes a Raymundo el “Chico” Rivera y Gaspar Mass, posteriormente le ayudaron Carlos Barret, Leopoldo el “Chivo” Hinojosa, Carlos de Zamacona, Mario Curzio, Rafael Lemus y otros, caracterizados todos incluyéndolo a él y excluyendo a Curzio, por no decir palabrotas. “¡Québralo, quero ver sangre!” “¡Te voy a quebrar los codos!”, eran algunos de los gritos con que acalambraba y paradógicamente servían de estímulo a sus jugadores cada vez que tenían una sesión de golpeo en la vieja cancha de Bachilleres. Siendo favoritos los Borregos, ganó el primer clásico de 1955 por 7-0 y el segundo terminó empatado a 7 puntos, debutando con el pie derecho. Le tocó dirigir un encuentro nocturno por primera vez en la historia del futbol regiomontano en el estadio Tecnológico el viernes 1 de noviembre de 1957, cuando los Tigres ganaron el Clásico del Centenario por 33-20; hubo entonces una entrada récord de quince mil aficionados que dejaron en taquilla cuarenta mil pesos. Destacaron por los universitarios Óscar Díaz (QB), Mario Curzio (C), Rafael la “Nena” Lemus (G), Juan Manuel Ortega (G), Sergio el “Perro” Moncada (T), Leopoldo el “Chivo” Hinojosa (ala), Jorge Yates (FB), Alonso “Loncho” García (HD) y Antonio la “Guera” González (ala). Su desempeño es conocido como la primera “etapa de oro” de los Tigres porque de los 14 clásicos disputados ganó 11, empató 1 y perdió 2, sentando un precedente que nunca ha sido superado. Además logró vencer a domicilio a equipos tejanos y de la capital y obtuvo los campeonatos de 1955, 1957, 1958 y 1960. Por increíble que parezca, al “Chango” lo precandidatearon para dirigir a los Auténticos Tigres un grupo de ex jugadores de la época en 2000 luego de que el coach Diego García Miravete fuera removido. �AGENDA Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías 1 1 FIME “Alegría y paz” 1 Muestra individual de la “Cimientos: Artistas de 1 pintora Esthela Ruiz de nuestra alma máter” 1 Saro Consta de treinta y cuatro 1 Integrante de la Asociación de pinturas realizadas por diecisiete artistas 1 la Plástica de San Pedro, ha participado en más de un nuevoleoneses orgullo de la 1 centenar de exposiciones UANL. 1 colectivas en Monterrey y su “País en silencio” 1 área metropolitana, así como El escultor Héctor Olivares en Estados Unidos. Desde 1995 1 (Reynosa, Tamaulipas, 1962), ha realizado exposiciones egresado de la Facultad de 1 individuales en diferentes Artes Visuales de la UANL, 1 ciudades del país. Ha obtenido presenta veinticinco 1 premios nacionales e esculturas, algunas de gran 1 internacionales en diversos formato, y tres óleos. Permanencia: 16 de noviembre. 1 premios, reseñas y encuentros. Entrada libre. Galerías 1, 2 y 3, 1 Lugar: sala de usos múltiples del Edificio de Desarrollo Biblioteca Universitaria Raúl 1 Estudiantil Rangel Frías, Av. Alfonso 1 Horario: lunes a viernes de 9:00 Reyes No. 4000 nte. 1 a 20:00 h Monterrey, N. L. Informes: Permanencia: 5 de diciembre 1 8329-4090, ext. 6532 y 6541, 1 Informes: Coordinación de eventos@dgb.uanl.mx - - - - - - - 1 Actividades Culturales de la FIME, teléfonos 8329-4020, Facultad de Agronomía 1 extensión 5715. ¡ _ _ _ _ _ __ Muestra de grabados de Capilla Alfonsina 1 Guillermo Ceniceros 1 El viaje del libro. Libro arte Grandes maestros del cine objeto de Cora Díaz 1 europeo Lugar: Biblioteca de Ciencias 1 5 de noviembre Agropecuarias y Biológicas, 1 Francisco Villa s/n Colonia Ex 1 Hacienda El Canadá, General 1 Escobedo Horario: lunes a viernes de 8:00 1 a 15:00 h. 1 Permanencia hasta el 30 de 1 noviembre. 1 Informes: Dirección General de Bibliotecas, teléfonos 8329- 1 4000, extensiones 6541 y 3560. 1 1 Curso: Hidroponía 1 Impartido por el Dr. 1 Humberto Rodríguez Fuentes 1 Fecha: 14, 15, 21 y 22 de 1 noviembre Horario: viernes de 15:00 a 1 20:00 h y sábados de 9:00 a 1 Ayer, hoy y mañana (1964) 14:00 h 1 Dirección: Vittorio de Sica Duración: 20 horas distribuidas 1 Actúan: Sophia Loren y en dos fines de semana Marcello Mastroianni 1 Lugar: Facultad de Agronomía, 1 Sinopsis: película en tres Campus de Ciencias episodios, Adelina salva la Agropecuarias, Escobedo, N. 1 cárcel por traficar cigarros L. 1 debido a su embarazo, Anna da Informes: Coordinación de 1 un giro a su rica y caprichosa Educación Permanente de la 1 vida, una prostituta es atraída Fauanl, teléfono 8901-2316, 1 por un joven y confundido correo: fauanl_ucanada@hotmail.com, 1 seminarista fauanl_eduper@yahoo.com.mx 1 Horario: miércoles, 11:00 y 18:00 h con MC Lilia Canseco Saint1 Informes: 8329-4015, ext. 5383. André y Korina López Cruz 1 Entrada libre 1 de noviembre de 2008 Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia Festival de la Canción Anatómica Fecha: 7 de noviembre Horario: 10:00 h Lugar: Campus de Ciencias Agropecuarias Informes: fmvzuanl@ccr.dsi.uanl.mx Facultad de Música Orquesta de Cámara de la Facultad de Música Tercera Temporada de Conciertos 2008 Noviembre 3 Concierto de trombón Solista invitado: Eugenio Rosales Noviembre 10 Concierto de cello Solista invitada: Maja Bogdanovic Lugar: Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Horario: 20:30 h Informes: 8675-8068 y 69 Facultad de Filosofía y Letras Primer coloquio internacional: filosofía, educación y humanidades Organizan: el Cuerpo Académico Cambio Educativo: discursos, sujetos y prácticas, el Colegio de Filosofía y Humanidades y el grupo de investigación Estudios de Ética, Ciudadanía y Educación UNAM/UANL Objetivo: ofrecer un foro de discusión entre especialistas y estudiosos de las dimensiones humanísticas y filosóficas en las formaciones universitarias Fecha: 13 al 15 de noviembre Sede: Facultad de Filosofía y Letras Más detalles sobre las características, requisitos y modalidades de cada uno de los tipos de participación podrán consultarse en http:// www.filosofia.uanl.mx/ coloquioFEH/ Información: educomite@mail.uanl.mx Facultad de Ciencias Biológicas V Simposio Internacional sobre Inmunoterapia en Cáncer y Enfermedades Infecciosas Se realiza en reconocimiento del trabajo realizado por el Prof. Georges Mathé, pionero en el campo de la inmunoterapia antitumoral. Se contará con la participación de destacados investigadores nacionales e internacionales con amplia trayectoria en el tema, quienes brindarán un espacio para el diálogo interdisciplinario Fecha: 3 al 6 de noviembre Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Horario: lunes a jueves de 9:00 a 18:00 h Informes: Laboratorio de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas, teléfonos 8329-4115 y 8352-4212, Sra. Ana Bertha Puente: anitapuente4@hotmail.com, página web: http:// www.fcb.uanl.mx/ Facultad de Salud Pública y Nutrición Curso-taller Antropometría Dirigido a profesionistas del área de la salud Fecha: 23 y 24 de noviembre Horario: viernes, 16:00 a 21:00 h, sábado de 9:00 a 14:00 h Diez horas teórico-prácticas Convocatoria Concurso de Cómic Historieta 2008 Cierre: 28 de noviembre a las 15:00 h Podrán participar todos los estudiantes regulares de las preparatorias y facultades de la UANL. El fallo del concurso será el miércoles 3 de diciembre en la Preparatoria No. 3, Felix U. Gómez y calzada Madero a las 11:00 h Premios: primer lugar: $11,000.00, segundo: $ 6,000.00 y tercero $ 4,000.00 Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes No. 4000 Nte. Col Regina, C.P. 64290, Monterrey. N. L. Informes: Tel. 8329-4125, fax: 8329-4124, correo: damdc@ccr.dsi.uanl.mx 23 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �próximos eventos [ 24 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 AGENDA Bienestar-salud y envejecimiento-longevidad Dirigido al público en general Fecha: viernes 21 de noviembre Horario: 15:00 a 20:00 h 5 horas teóricas Informes: Departamento de Educación Continua de la Subdirección de Posgrado e Investigación Tel: 8348-6447, 8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050 y 3051, correo: educación_continua@faspyn.uanl.mx y educacioncontinua_faspyn@hotmail.com Nutriactive Curso-terapia: Programación Neuro Nutricional (PNN) Dirigido a personas que quieran controlar su peso y tener un estilo de vida saludable Instructores: especialistas en nutrición y psicología Fecha: 1, 8, 15, 22 y 29 de noviembre Lugar: sexto piso de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Horario: sábados de 15:00 a 19:00 h Informes: Incubadora de Empresas de la UANL, teléfonos 8329-4239, ext. 6671. Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano 16º Simposio Consorcio Internacional para el Desarrollo Social “Promoviendo el desarrollo social y reduciendo la desigualdad: ¿Quién debe ser responsable?” Fecha: 27 al 31 de julio de 2009 Ejes temáticos: Política social comparada internacional, Retos globales al desarrollo social, Soluciones globales a la pobreza, exclusión social e inequidad, Poblaciones y cuestiones específicas en respuesta al desarrollo social, Respuestas públicas, corporativas y de la sociedad civil al alivio de la pobreza y la desigualdad La convocatoria se encuentra abierta para la recepción de propuestas en: http://www.easychair.org/ conferences/?conf=icsd2009 Alternativamente puede enviar un correo electrónico a symposium@facts.uanl.mx Pagina Oficial: http:// www.fts.uanl.mx/_symposium/ Dirección de Orientación Vocacional y Educativa Coloquio Institucional de Orientación “El orientador como agente de cambio dentro del modelo educativo de la UANL” Objetivo: crear un espacio de encuentro donde el orientador educativo analice el impacto de su influencia en la formación de los estudiantes y en el desarrollo de competencias que impulsen su inserción en el mundo laboral y social. Fecha: 14 de noviembre Fecha límite de inscripción 12 de noviembre Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Informes: 01 (81) 8329-4090, ext. 6632 Guillermo Hernández Martínez, dove@sa.uanl.mx Juan Carlos Rubio Sosa, juan_carlos_rubio@yahoo.com Lita del Carmen Flores, garcia_litae@hotmail.com Eloisa Treviño Lozano, eloisatrevino@yahoo.com Eduviges Niño Lara, mninol@yahoo.com Lucía Vázquez González lucyvazmx@yahoo.com.mx Centro de Incubación de Empresas y Transferencia Tecnológica (CIETT) Taller: Investigación de mercados Objetivo: conocer el modelo conceptual del mercado y herramientas teóricas y prácticas para el análisis y evaluación de los mercados. Contenido Modelo conceptual de mercado Análisis FODA Segmentación de clientes Análisis de la competencia Red de valor-gran cadena de valor Fecha: 3, 4, 5 y 6 de noviembre Horario: lunes, martes, miércoles y jueves de 19:00 a 20:00 h Lugar: Auditorio del Edificio Centro de Incubación de Empresas y Transferencia Tecnológica (Ciett), Ave. Lázaro Cárdenas 4600 oriente, Monterrey Informes: Wendy Requenes, Centro de Desarrollo Empresarial, Campus Mederos de la UANL, teléfono 8329-4283 y 8329-4000 extensiones 2132 y 2104. Correos: wrequenes@ciett.uanl.mx, cfuente@mail.uanl.mx Diplomado: Liderazgo en desarrollo empresarial Contenido: Sistema político mexicano, La economía mexicana 1940-2005, Bases conceptuales del emprendedor, Innovación comercial, Desarrollo tecnológico, Planeación y autocontrol, Creación de valor, Operación de la empresa, Desarrollo de habilidades emprendedoras y Desarrollo personal Duración: 14 sesiones los sábados de 8:30 a 13:30 h Duración: 70 horas Fechas: 1, 8, 15, 22 y 29 de noviembre, 6 y 13 de diciembre, 10, 17, 24 y 31 de enero, 7, 14 y 21 de febrero de 2009 Inscripciones e informes: edificio Ciett, Ave. Lázaro Cárdenas 4600 Ote., entre Praga y Trieste, Las Torres, Unidad Mederos, teléfono 8329-4283 y 4239. Lic. Cinthia de la Fuente: correo: cfuente@mail.uanl.mx Dirección de Actividades Estudiantiles Tigres a la vista Es un evento organizado por la UANL con fines benéficos, los fondos serán destinados a Destellos de Luz, asociación de beneficencia privada sin fines de lucro. Con tu donativo de cincuenta pesos podrás adquirir tu acta foliada y participar por los diez atractivos regalos el día del evento. Fecha: 12 de noviembre, 16:00 h Lugar: estadio Gaspar Mass Informes: DAE: 83294000, ext. 5098, Destellos de luz: 83682626, www.tigresalavista.com Preparatoria 7 XXVI Trote Piel Roja 2008 El Departamento de Deportes, la Academia de Cultura Física y Salud y la Sociedad de Alumnos de la Preparatoria 7 convocan a este evento que �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2008 LA DIRECCIÓN DE LA FACULTAD SUBDIRECCIÓN DE ESTUDIOS GESTIMED Y GER UANL 25 ] FIME -.WOat-"'a:clMi:AY&.anlCA La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Dirigido a: estudiantes de medicina, enfermería y psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León CONVOCATORIA INCUBADORA DE EMPRESAS La Facultad de Ingeniería Mednica y Eléctrica convoca a las personas que deseen iniciar su empresa o negocio aqueUos que hayan comenzado una MICRO o MEDIANA EMPRESA a participar en el Programa de Incubadora de Empresas que consiste en diferentes apoyos: 8 de Noviembre:Taller Teón Auditorio 2 a las 9:00 a.m. Aprenderás: - Abordaje del Adulto Mayor - Escalas de detección en los adultos mayores - Atención de enfermedades neurológicas - Atención al Adulto Mayor en los asilos l'llfraestructura Apoyo pan: - Espacio Flsico -Ascsoria y coosultoria cootablc, legal, fma.oeieta y de mercadotecnia - Computadora - Vigilancia capacítación 15 de Noviembre: Taller práctico Asilo "Hermosa Provincia" Cita en Frontis a las 9:00 a.m. -Se te asignará paciente en el cual realizarás una historia el' ·ca y plicarás las escalas aprendid -Al terminar, convivencia con los abuelitos del Asilq Escalas: - MMSE - Índice Barthel - Escala Yesavage - Lawton Brody Costo: $60 Gestimed:$30 - Convcnlo con c o ~ s públkos de SO% co honorarios. Incubadora de Tecnología de r de Empresas · · ~Telecomunicaciones BASES 1.- Contar coo uo proyoeto de Tecnología de lnfrumacióo y/ o Thlccoau:micaci011cs y Desarrollo de Software 2.- Los interesados deberlm prek:lltmeCll la llleubadcn de Empn:l.al ubicada en el lvcl 2 del CD>BT do la Pacullad do logcnieria Mecánica y Bltctriea 3.- 1.a docummtacion de 101 proyectos m'I. confidencial 4.- Laa penoaas inlctesadas no deberan haber reQ!Oido 000 anterioridad el apoyo de otto ~ de lncwladorq de Broprc,as o slmilarel S.-Infomies: MC. SctgioBGardudo Guc:m,ro MC. Blda Mendo?.a Cárdenas Tcl: 83-29-40-20. Ext 1643 &nail: ldesof@func.uanl.DlX I>ag: hUpl/www.incubadora.fun.uanl.mx - KATZ busca reafirmar lazos de amistad y solidaridad a todos los alumnos, ex alumnos y padres o tutores de los mismos, así como al personal de la institución. La distancia será de 5 kilómetros Fecha: domingo 9 de noviembre Hora: 7:10 h Categorías Alumnos de primer semestre Alumnos de tercero y cuarto semestre Padres o tutores de los alumnos Ex alumnos Personal de la preparatoria Informes: 8330-3135, 8330-2087 y 8330-3882 Mi Primera Biblioteca Infantil El Centro de Educación Infantil No. 1 de la UANL (guardería) te invita a donar uno o varios libros infantiles nuevos o usados para la implementación de “Mi Primera Biblioteca Infantil”, para niños de 1 a 5 años de edad. Los interesados pueden llevar sus donaciones a la Guardería del Área Médica de la UANL o a la Jefatura de Servicios Escolares de la Facultad de Ciencias Químicas. Para mayores informes comunicarse al tel. 8348-6902 ext. 138 con la maestra Francis. ¡Agradecemos mucho tu apoyo! XI Expo Feria de Reciclaje Nuevo León 2008 Fecha: 14 de noviembre de 2008 Horario: 9:00 a 17:00 horas Lugar: Explanada de Rectoría de la UANL El Gobierno del Estado de Nuevo León, a través de la Agencia de Protección al Medio Ambiente y Recursos Naturales, en coordinación con la Universidad Autónoma de Nuevo León, organizará en la Explanada de Rectoría y en la Capilla Alfonsina, la XI Expo Feria de Reciclaje Nuevo León 2008, el próximo 14 de noviembre. La inauguración será a las 10.00 horas en la Capilla Alfonsina teniendo como invitados al Ing. Rafael Elvira Quezada, Secretario de la Semarnat, al gobernador constitucional del Transmitiendo en vivo por internet http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm XHMNU-TV Canal 53 transmite por señal abierta los 365 días del año desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas; las 24 horas del día en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas. estado, José Natividad González Parás, quien junto con José Antonio González Treviño, rector de nuestra máxima casa de estudios, firmarán un Convenio de Colaboración para el Desarrollo de la Sustentabilidad en la UANL. Asimismo serán entregados once reconocimientos del Programa Nuevo León Recicla a diversos organismos e instituciones adscritos al Comité de Reciclaje del Estado, quienes se caracterizaron por realizar labores sobresalientes a favor de la cultura de las 3 “R” (reducir, reutilizar y reciclar) durante este año. Asimismo se instalarán alrededor de cincuenta estands culturales, comerciales e industriales en la explanada, se realizarán actividades, musicales, artísticas, talleres de arte en base a desechos y conferencias ambientales. El costo de entrada será de un material reciclable por persona (un envase de plástico, vidrio, aluminio o un periódico). �COLEGIO CIVIL I Centro Cultural Universitario UANL ~ - ._¡./ : , _m~ ·. - . @ uANL l/NIVEltSIDAD AUTÓNOMA 00 NUEVO l.EóN S«rcta,ia de, F.A~lbn )' C\illllft ~ ,iuNJ ' ' rn11u1" .. - -~._ -...- . T°'.J ·""·~ . . � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2008 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 12 Número Número de la revista 211 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 211, Noviembre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/11/2008 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017453 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Agua Alí Chumacero Cine Cuba Deportes Edén Festival Internacional de Flauta Monterrey Fitoterapia Gerthonotus infernales Herbolaría Ingeniería Civil Niño Fidencio Poesía Rock https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19801/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._210._Octubre_15.ocr.pdf a4d8016ba0c0d81b726bc302ba01d09b PDF Text Text Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 210 • 15 de octubre de 2008 Durante la Conferencia de la EdtJcadón Superior en América del Norte académicos refle>donan en tomo a la agenda de cooperación académka en tareglón 18 y 9 J RECIBE PREMIO ALFONSO REYES Ernesto de ta Peña, cu• ya vocación humanista alcanza vastos campos del conodmiento, recibió el Premio Internacional Alfonso Reyes en su edición 2008 [ 20 ) El torneo de ajedrez realizado en homenaje a doo Febronio Chava• rria, qufen de vtvfr cum-- ptiria un siglo de vida, l<>11ró una asistencia ré- cord [ Garra / 3 J suplemento cultural flama ~¡ii.1~ ,. -~ El ·murallsta de la lenll!' Gabriel Figueroa La muen,~ mas exhausttva de este maestro de La d · mara, creado, df! una tma• gen de f.\e'Xico que dio la YUctta al muncto a ttaYCS ~ célebres cintal, se exhibe en ta ~ Lcwftdcl. Parque íundidora hastJ el próximo m~ de éncro dt- 2009. �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 TRIBUNA ABIERTA La corbata y el horario de verano Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones VMa VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteros Lizbet García Rodríguez y José Juan Zapata Pacheco Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa María Garza Cantú, Perla Cecilia Rodríguez flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Juan Armando Meza, Manuel González, Norberto Coronado, Édgar Torres y Alberto Coronado Distribución Raúl Zamudio Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx Ricardo J. García Martínez * L a corbata es, de acuerdo con el diccionario Larousse, una tira de tela que se anuda al cuello para adorno, es decir, no tiene una utilidad práctica. El propósito de la corbata es meramente estético, desata emociones por sus diseños y colores. Admitamos que hay corbatas de lazo, tira o moño de gran belleza, pero sin fin utilitario ni práctico. El horario de verano, que en México se nos ha impuesto, no es ni bello ni utilitario ni práctico. Lo impuso la Federación por razones políticas de aparecer en el ámbito internacional como país de vanguardia. Por ese y muchos esfuerzos inútiles estamos inscritos con el récord de ser el país que tiene más ciudades contaminadas, con el segundo lugar en corrupción y con el sexto en piratería pero sin un enclave digno mundialmente en creatividad científica. Foros, concursos de belleza, falsos orgullos en el deporte, monigotes onerosos y un horario de verano impráctico no son factores determinantes para mejoría de la calidad de vida y sustentabilidad futura de México. La cortina de humo nacional del mal llamado horario de verano, de acuerdo con los funcionarios que trabajan en el programa de ahorro de energía, ahorra al Gobierno federal, en horas pico, mil cien millones de pesos, alrededor de cien millones de dólares o sea un dólar aproximado por mexicano. Contrariamente, los perjuicios que recibe la ciudadanía mexicana en su bolsillo y salud son variopintos: 1.- El ahorro de energía federal de cerca de un millón de kilowatts por año en horas pico no incide en la precaria economía de 80% de las familias mexicanas; al contrario, causa un mayor gasto energético al encender 15 millones de familias (hay en México alrededor de 20 millones) en las oscuras mañanas, tres o cuatro luces de baños, recámaras y cocina, durante una hora, para las preparaciones matutinas. Chequen sus recibos de energía eléctrica. 2.- La seguridad, que el Gobierno federal argumenta, nos da el horario de verano en las noches, la pierden los obreros, empleados y estudiantes al iniciar actividades adelantadas con el horario de verano. Observen cerca de escuelas gubernamentales caminar en las sombras a los estudiantes en las oscuras mañanas. 3.- Durante septiembre y octubre, que corresponden a los meses de febrero y marzo, los mexicanos por estar en una latitud norte menor a los 35° sufren con el horario de verano en salud alterando su ritmo biológico por el azimut y la inclinación al levantarse la población con reloj adelantado en oscuridad. 4.- El aparato publicitario para difundir y promocionar el horario de verano, igual que la reforma de Pemex, es altamente oneroso y no creativo donde la Federación aparece como salvadora de una catástrofe energética, cuando no hay un programa de ahorro oficial en las dependencias gubernamentales. 5.- Tenemos compatibilidad de horario sólo con el huso o región central de Estados Unidos, pero no con los husos del Atlántico, este, de montaña y del Pacífico de Estados Unidos. El horario de verano se aplica sólo en setenta y cuatro países, menos de la mitad de las naciones del mundo, por estar en latitudes norte y sur arriba de los 35°, donde el día es largo con más de 16 horas de luz solar. Prevalecen en los gobiernos neoliberales razones impositivas a razones técnicas en un país rezagado en inversiones públicas en energía y seguridad con acuerdos sin recuerdo. No obstante, sigue el engaño al aplicar la aspirina del horario de verano como parte de la cortina de humo a la consigna de entregar el petróleo a intereses globales donde solo estamos incluidos por el azar geológico de ser receptáculo de una riqueza petrolera. — * Diplomado en Energías Alternas por la Unesco �15 de octubre de 2008 Festeja Faspyn aniversario 34 con Iso L Dra. Adriana Elizabeth Flores Suárez Recibe Medalla al Mérito Pro Flora y Fauna Silvestre La Dra. Adriana Elizabeth Flores Suárez, maestra e investigadora de la Facultad de Ciencias Biológicas, recibió la Presea al Mérito Pro-Flora y Fauna Silvestre de Nuevo León 2008 en la categoría de Educación. La distinción fue entregada en el marco de la celebración del Día Mundial del Medio Ambiente por el Consejo Estatal de Flora y Fauna Silvestre de Nuevo León, A. C., en coordinación con la Dirección de Parques y Vida Silvestre del estado de Nuevo León y la Delegación federal del estado de Nuevo León de la Semarnat. En total se entregaron preseas en seis categorías. a Facultad de Salud Pública y Nutrición celebra treinta y cuatro años de vida académica al obtener la certificación ISO 9001:2000 del Sistema de Administración de la Calidad por parte de la empresa alemana TÜV SÜD América de México. “Treinta y ocho procedimientos, veintidós de ellos de carácter específico y dieciséis generales, así como dos instructivos de trabajo son parte medular del sistema de administración de la calidad que se certifica”, expuso la directora Yolanda Elva de la Garza Casas. De los procedimientos incluidos en la certificación trece tienen estrecha relación con el Sistema de Administración de los Servicios Escolares (Siase) en sus módulos Especialista internacional ofrece curso de acústica Por cuarto año consecutivo el cuerpo académico de Acústica y Vibraciones de la FIME-UANL, en el contexto de su Programa de Profesores Visitantes, invitó a un reconocido especialista a nivel internacional para ofrecer un curso especializado sobre la materia de estudio de este grupo académico. En esta ocasión se contó con la presencia del profesor José Ruzzante PhD, del Grupo de Ondas Elásticas de la Comisión Nacional de Energía Atómica-ICES de Argentina, quien ofreció el curso Emisión acústica: aplicaciones y tendencias. El Dr. Ruzzante es también catedrático de la Universidad Tecnológica Nacional del mencionado país y actualmente secretario del Grupo Latinoamericano de Emisión Acústica, GLEA. El curso realizado en los laboratorios de la FIME-UANL ofreció una panorámica sobre la emisión acústica, fenómeno que ocurre en los materiales al ser esforzados, el cual produce ondas elásticas cuando una fisura o falla inicia, permitiendo predecir fallas catastróficas en algunos casos. El programa incluyó también una revisión de los usos actuales de esta técnica y de las tendencias en la investigación de futuras aplicaciones. Otorgan becas para tesis sobre desarrollo social E l Consejo de Desarrollo Social, la Universidad Autónoma de Nuevo León, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey y el Colegio de la Frontera Norte dieron a conocer los resultados del concurso de becas para realizar tesis de licenciatura y maestría, 2008, Políticas para el desarrollo social en Nuevo León: superación de la pobreza e inclusión social. Fue seleccionado Abiel Treviño Aldape de la Facultad de Arquitectura de la UANL con el trabajo de maestría “Falencias sobre seguridad y escolar, tesorería, posgrado, control patrimonial y recursos humanos. “El sistema ha sido puesto en marcha, el reto ahora es mantenerlo y mejorarlo”, agregó. El reconocimiento internacional fue entregado el 30 de septiembre por Felipe de Jesús García Treviño, gerente regional de Desarrollo de Negocios de la empresa certificadora, teniendo como testigo al rector José Antonio González Treviño. “Esta certificación nos permite tener la evidencia de la calidad de los procesos académicos y administrativos a fin de tener una gestión eficiente, atender lo mejor posible a los estudiantes, ofrecer a los profesores mejores condiciones para el desempeño de sus actividades”, explicó el Rector. (Esperanza Armendáriz) calidad de vida. Paralogismos de los fraccionamientos privados: un modelo de análisis sociourbano”, teniendo como asesor al Dr. Mario Jurado Montelongo. Por la Facultad de Psicología, Iván Alejandro Viramontes Canizalez con “El machismo y su relación con la identidad social masculina y la ausencia paterna en hombres de colonias marginadas” con la asesoría del Dr. Cirilo H. García Cadena y, finalmente, Verónica Guerrero Guerrero con el trabajo: “Análisis del contexto social, psicológico y legal del abuso sexual en menores de edad” con la asesoría del Dr. Javier Álvarez Bermúdez. El comité evaluador estuvo integrado por miembros del Comité de Investigación del Consejo de Desarrollo Social. 3 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �4 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 Con la agrobiotecnología como herramienta que permitirá avanzar en el tema de sustentabilidad y reactivar el campo, la UANL firmó con diversos organismos un convenio de colaboración en materia de educación e investigación. Fortalecen lucha contra crisis agroalimentaria del país Foto: Pablo Cuéllar Zárate Juan Zapata Pacheco L a inauguración del nuevo campus de Ciencias Agropecuarias de la UANL, en el municipio de Escobedo, trajo consigo no sólo un impulso a la labor académica en esta área del conocimiento, sino que reafirmó el compromiso de la Universidad con el desarrollo de este campo. De esta manera, la UANL firmó el 4 de septiembre un acta compromiso de alianza estratégica con numerosas universidades, como la Autónoma de Chapingo y Autónoma de Aguascalientes, organismos no gubernamentales y empresas dedicadas al ramo. Esto con el firme propósito de impulsar y promover el desarrollo educativo, científico y tecnológico del área agropecuaria y los procesos de producción alimenticia en beneficio del país. David Carpintero López, de la empresa Monsanto Latinoamérica Norte, corporación líder a nivel mundial en el desarrollo y comercialización de biotecnologías agrícolas y pecuarias, destacó que este acuerdo permitirá que científicos de Monsanto puedan realizar estudios de posgrado en esta universidad y que estudiantes de la UANL participen de sus proyectos de investigación. Destacó que la agrobiotecnología es una herramienta que nos permitirá avanzar en la lucha en el tema de sustentabilidad. “Necesitamos producir más alimentos para una sociedad que crece en población, pero el suelo agrícola disponible no aumenta, es el mismo. La única salida que tenemos como sociedad es encontrar formas de producir más alimentos con el suelo que tenemos disponible, incrementar la productividad.” Entre los datos que dio a conocer resalta que 70 por ciento del agua dulce de la tierra es usada para la agricultura, lo cual es difícilmente sostenible. “Debemos conseguir que la agricultura repercuta en la mejora de la calidad de vida de los pequeños productores, en la reducción de la pobreza del ámbito rural que todavía afecta muchos países, entre ellos a México.” El rector de la UANL, José Antonio González Treviño, resaltó la importancia de los convenios con las universidades Autónoma de Chapingo, a la que apuntó como una institución pionera en su campo, y Autónoma de Aguascalientes, cuyo centro de Ciencias Agropecuarias es reconocido por la fortaleza de sus programas. El rector de la Universidad Autónoma de Chapingo, Aureliano Peña Lomelí, indicó que es el tiempo de fortalecer el campo. “Sin duda iniciativas como esta, de fortalecer la educación, fortalecer la investigación, fortalecer el desarrollo de tecnologías propias en las áreas agropecuarias por su puesto que son una enorme contribución para fortalecer la crisis agroalimentaria que vive nuestro país. “El tiempo ha llegado de reposicionar de nuevo al campo, tal vez también es tiempo de reposicionar las fuerzas agropecuarias como parte central de ese motor de desarrollo que significa para el país la producción de alimentos.” Firmantes Universidad Autónoma de Nuevo León Universidad Autónoma de Chapingo Universidad Autónoma de Aguascalientes Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro Monsanto Latinoamérica Norte Fundación Produce de Nuevo León Unión Ganadera Regional de Nuevo León Corporación para el Desarrollo Agropecuario de Nuevo León Secretaría de Agricultura, Ganadería y Pesca Consejo Nacional de la Educación de la Medicina Veterinaria y Zootecnia Asociación Panamericana de Ciencias Veterinarias Colegio de Médicos Veterinarios Hospital Hípico La Silla Empresa Bigar Confederación Nacional Agronómica del Estado de Nuevo León Colegio de Ingenieros Agrónomos de México Sección Nuevo León MLA de México Grupo Torrey Equipacero de México Ofrece Pemex formación técnica con prácticas profesionales L inares, N. L.- Pemex Exploración y Producción (PEP) abrirá espacios para que estudiantes de la carrera de ingeniero petrolero en la UANL complementen su formación académica con la práctica. “La idea es que todos los alumnos interesados en hacer prácticas en la industria petrolera tengan cabida, tenemos oportunidades para todos”, aseguró Carlos A. Morales Gil. El director general de PEP visitó el 12 de septiembre las instalaciones de la Facultad de Ciencias de la Tierra donde dialogó con los alumnos que conforman la primera generación de la carrera ingeniero petrolero. Las reservas de hidrocarburos están declinando y la producción es cada vez más compleja por lo que Pemex Exploración y Producción requerirá recursos humanos bien preparados. Pronosticó contratar para 2010 a veintiocho ingenieros geólogos, doce ingenieros petroleros y ocho ingenieros geofísicos y para 2018 a ciento catorce ingenieros petroleros, veintitrés ingenieros geólogos y ocho ingenieros geofísicos. El ingeniero petrolero deberá tener un currículo en mineralogía, geofísica, ingeniería de yacimientos, ingeniería de producción y perforación, además de competencias conductuales como ética, seguridad, honestidad, cuidado al medio ambiente y a las comunidades donde se trabaja. “La carrera de ingeniero petrolero de la Universidad está muy bien estructurada, tiene una infraestructura muy valiosa, una plantilla de profesores bien integrada, está en un lugar privilegiado para fomentar el estudio.” (Efraín Aldama Villa) �15 de octubre de 2008 Estudiantes y maestros del Taller de Periodismo de la Facultad de Ciencias de la Comunicación sostuvieron una charla con el emblema del periodismo mexicano. Vicente Leñero La tendencia del periodismo es descubrir la realidad, no la verdad Esperanza Armendáriz Nacido en Guadalajara el 9 de junio de 1933, Vicente Leñero abandonó desde muy joven sus estudios de ingeniería para dedicarse a las letras. Hoy, con sus 75 años edad, es uno de los precursores del teatro documental en México, un referente en la literatura con su novela Los albañiles y en el periodismo. En la década de los setenta vivió el golpe a Excélsior y junto a Julio Scherer fundó el semanario político Proceso. Su libro Manual del periodista sigue siendo una especie de biblia para los futuros reporteros en las escuelas de periodismo o comunicación del país. “Al periodismo siempre lo están acusando de buscar las cosas terribles o negativas de la sociedad, cuando hay aspectos positivos, gente buena y buenas obras, pero el periodismo no está para eso, sino para señalar lo que está oculto, pero sobre todo lo que nos hiere a la sociedad”, dice apasionado. Usted ha dicho que el periodista es aquel que hace preguntas y no da respuestas… En mis tiempos teníamos una división muy clara entre el que investiga y el que comenta, a los analistas políticos que escriben en los periódicos con mucha facilidad se les llama periodistas. Pero para mí, siguiendo la tradición de lo que entiendo por periodismo, el periodista es el reportero, el que investiga, el que no tiene comentario alguno sobre los acontecimientos, claro que tiene su propia visión, ideología y punto de vista sobre las cosas, pero lo que importa del reportero es su función de investigar, preguntar, averiguar y manifestar lo que averigua y no hacer comentarios; lo más interesante del periodismo es que permanece un poco metido en los acontecimientos pero a la vez al margen de ellos. Foto: Efraín Aldama Villa ¿Cómo evitar caer en la opinión y los comentarios? Se evita dar opiniones observando los acontecimientos, debe evitarse porque se cae en otro género y se convierte en información tendenciosa, es inevitable valorar ciertos aspectos del acontecimiento porque lo hacemos al privilegiar un dato sobre otro, pero el gran reportero el que se dedica a observar y precisar lo que observa, confía en que su lector, televidente u oyente haga sus propios comentarios y reflexiones porque también piensa. Lo importante es la información y hoy estamos teñidos de comentarios y no de hechos y el país está para eso, para investigar los acontecimientos, los hechos son difíciles de penetrar y hay una actitud de flojera y en lugar de investigar un hecho, lo doy por juzgado o por tratado. ¿Qué ha provocado esta tendencia? Creo que los medios se han politizado mucho y obedecen a intereses, a corrientes y no hay un periodismo realmente que tienda a ser objetivo, cada vez es más difícil encontrar un periodismo objetivo porque los dueños de los medios no son periodistas, son empresarios. ¿Cómo ha evolucionado el periodismo? Pienso que ha evolucionado en una tendencia que no me gusta, que es esa de la noticia o reportaje comentado, a confundir los géneros; en el género objetivo de la información se mezcla mucho el género subjetivo del análisis. En la otra sí se ha abierto el espectro, antes era muy fácil hacer periodismo porque había un enemigo común que era el autoritarismo priista y como el periodismo es desentrañar lo que no se quiere decir, vivíamos una situación, y por eso fue exitoso Excélsior y Proceso, de descubrir lo que los gobiernos ocultaban. Con los cambios de gobierno sí se abrió un poco el espectro. Ahora se dicen cosas que antes no, en mis tiempos de Excélsior no se podían burlar del presidente ni mucho menos hacer caricaturas. Ustedes ya nacieron en un clima de mayor libertad para informar, aunque ahora con el poder del narco la profesión se vuelve peligrosa. Decía que el ser humano es subjetivo por naturaleza ¿se puede lograr la objetividad? Sí cómo no; bueno, se puede acercarse a la objetividad. En el periodista el ideal es la verdad, pero es un concepto muy filosófico. La tendencia del periodismo es descubrir la realidad, no la verdad. La verdad es muy subjetiva, pero la realidad no la es. Como se mira la realidad es donde entra el fenómeno de la subjetividad. Se le da cierta importancia a unos datos que a otros, pero ahí el periodismo se filtra con la literatura, que parece que tiene los mismos principios, donde el narrador no se entromete en la historia, sino que la observa, no juzga. El buen periodismo no está hecho para juzgar, sino para presentar como la literatura, no está para juzgar a los personajes, sino para respetarlos. Pero es más útil lo subjetivo, porque es la postura de alguien que lo está viviendo… Exacto. Yo pienso eso, el yo convierte en objetivo lo subjetivo porque este es mi punto de vista. Charla con estudiantes de periodismo El también dramaturgo, escritor y guionista regaló el 20 de septiembre noventa minutos de charla, que fue en realidad una cátedra, a un grupo de estudiantes que integran el Taller de Periodismo de la Facultad de Ciencias de la Comunicación que dirige Roberto Silva Corpus, previo a la presentación de su libro Gente así en la Feria del Libro en la capital coahuilense. Encabezados por el doctor José Luis Esquivel y el maestro Agustín Serna, los universitarios llegaron puntuales a la cita para platicar con Vicente Leñero quien, luego de terminar su desayuno y fumarse un cigarro, escuchó atento a los estudiantes y respondió a sus preguntas. 5 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �6 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 En estrecha vinculación con el sector judicial, el legislativo, la seguridad, la procuraduría y la administración pública, este nuevo centro contribuirá al fortalecimiento académico y de investigación científica en las ciencias jurídicas y la criminología. nanotecnología, biotecnología y nuevas tecnologías de la información. El doctor Francisco Gorjón, coordinador general del centro, explicó que la tecnología jurídica y criminológica significa la creación de modelos jurídicos a partir de desarrollos tecnológicos, así como la eficiente aplicación del derecho y de las técnicas criminológicas. “Actualmente estamos trabajando en este centro quince investigadores, diez del Sistema Nacional de Investigadores y cinco de ellos dentro del Programa de Repatriación y Retención del Conacyt”, manifestó. Actualmente la facultad ya ha llevado temas de investigación aplicada con la Procuraduría de Justicia y con la Secretaría de Seguridad Pública del Estado, 108 agentes del Ministerio Público se han graduado en la maestría en Derecho Penal. Con la nueva Ley de Seguridad Pública, nuevos programas de Fotos: Efraín Aldama Villa Centro de Investigación de Tecnología Jurídica y Criminológica Criminología y Seguridad Nacional, Reformas Procesales en Nuevo León y Federales, y Métodos Alternos de Solución de Controversias. Esta última tiene pretensiones de crear una Cátedra UNESCO como herramienta de paz. También habrá investigación enfocada al Derecho Internacional Económico y de Negocios, así como a la Filosofía del Derecho. Próximamente también esperan desarrollarse líneas en materia de salud, .ye ·w,,inoingim .1i; }'. Í:)·; · Centro de Invcsí'!p/H',1(111 de~. Juan Zapata Pacheco C on enfoque en seis líneas de investigación que van desde la filosofía del derecho hasta la Criminología y la seguridad nacional, la Facultad de Derecho y Criminología de la UANL inauguró su Centro de Investigación de Tecnología Jurídica y Criminológica (Citejyc). El centro cuenta con mil 460 metros cúbicos de construcción, una planta baja y cuatro pisos. Entre las áreas que alberga se cuentan una sala polivalente, biblioteca digital y para consulta, cubículos para investigadores, becarios y tesistas y sala de videoconferencias. En cuanto a infraestructura tecnológica, cuenta con conectividad internacional, red de voz y datos local, internet inalámbrico, servidores de base de datos y correo electrónico, equipo de cómputo, sistemas de control de accesos digitales y acceso a bases de datos y al Sistema Integral de Bibliotecas de la UANL. En una ubicación privilegiada, a un costado de la Rectoría, y con capacidad para albergar a más de cincuenta investigadores, este centro fue inaugurado el 9 de octubre con la visita del presidente de la república, Felipe Calderón Hinojosa. La inversión, según dio a conocer el mandatario fue de 32 millones de pesos, de los cuales 28 fueron por parte del Gobierno federal y los cuatro restantes de la Universidad. Las líneas de investigación comprenden Reformas Políticas del Estado, ) ,--, vida académica �15 de octubre de 2008 Misión Generar investigación vanguardista para la construcción de modelos jurídicos a partir de desarrollos científico-tecnológicos en las áreas del derecho y la criminología Visión Ser un centro de investigación de clase mundial que crea capital intelectual, social, científico y humanista pertinente a las necesidades jurídicas y criminológicas del entorno regional, nacional e internacional Objetivos o Generación de modelos jurídicos (creación y adecuación de leyes) a través de investigaciones científicas avanzadas para la aplicación y uso de tecnologías o Desarrollo de líneas de investigación en materia de seguridad nacional que fortalecerán las estrategias que conforman las labores de inteligencia basada en cuatro rubros: obtención de información, análisis, contrainteligencia y operaciones especiales o Revisión y renovación de las instituciones políticas a través de la ingeniería constitucional teniendo como eje conductor la gobernabilidad democrática o Desarrollo de políticas públicas para la aplicación de nuevas tecnologías y ciencia nueva o Desarrollo de investigaciones internacionales avanzadas relativas a la aplicación, implementación y difusión de los métodos alternos de solución de controversias (MASC) como vía alterna al sistema adversarial acordes con los avances tecnológicos en la era actual del conocimiento que buscan generar una cultura de la paz o Vinculación y creación de redes científicas internacionales con centros de investigación consolidados con el fin de formar recursos humanos de alta competitividad investigación se están realizando para establecer los perfiles de puesto, los perfiles que deberán tener las personas que tomen decisiones que realicen operativos en la Secretaría y en el Sistema Integral, de manera que los mejores ocupen los puestos de la seguridad pública para hacerla más eficiente. Además, se ha creado una maestría en Derecho Penal con acentuación en Juicios Orales, en donde han participado 205 agentes del Ministerio Público de la Procuraduría General de Justicia, para administrar el cambio de paradigma del sistema inquisitorial al sistema acusatorio. El trabajo en el nuevo Centro de Investigación se verá enriquecido por los convenios con universidades europeas como las de París, San Diego, Complutense de Madrid, Alcalá de Henares y Bolonia, entre otras. Consolidación democrática, un reto José Antonio González Treviño, rector de la UANL, destacó que este nuevo edificio viene a sumarse a los centros de investigación y desarrollo que se han puesto en operación durante los últimos años: “Nos permitirá aspirar a la excelencia y a la vanguardia en la investigación que sobre estos temas realizan nuestros investigadores.” El Rector reafirmó las palabras que expresó en el Congreso del Estado durante la sesión extraordinaria por el aniversario 75 de la UANL, en el sentido de que las universidades públicas están llamadas a jugar un papel determinante en la consolidación democrática frente a los problemas que vive el país: “Lo que hemos vivido en los últimos meses nos ha puesto a reflexionar en torno a lo que hemos estado perdiendo en el orden del respeto a las leyes y la cohesión social, y sobre la importancia de que estemos unidos como ciudadanos y como habitantes de la nación desarrollada y pacífica que tanto nos ha costado construir, contra quienes actúan como enemigos de la sociedad y el Estado mexicano.” Felipe Calderón Hinojosa, por su parte, destacó el hecho de la investigación criminológica como una necesidad del país: “Sé que las propuestas que surjan de los investigadores servirán a México; nos permitirán construir un orden positivo y justo mucho más útil y constructor del bien común.” El mandatario manifestó que es un momento en que se viven grandes retos y profundas transformaciones. Uno de ellos, el paso para transformar el sistema de justicia penal: “Al sustituir de manera gradual el viejo sistema acusatorio, inquisitorial, por un sistema adversarial, de juicios orales, tendrá que evolucionar la manera de aplicar el derecho y de decir el derecho”, indicó. El gobernador del estado, Natividad González Parás, recordó que la Universidad participó en el Consejo Ciudadano de Seguridad y de Procuración de Justicia en la elaboración de la iniciativa de ley que permitió a Nuevo León entrar como primer estado de la república en juicios orales, mediación, métodos alternos de solución de controversias. También ha participado en forma relevante en la formación de los integrantes de la Judicatura y en la transformación en el ámbito de impartición de justicia, suscribió también la Universidad la nueva legislación para la justicia virtual, primera en el país, contribuye con sus técnicos a la nueva plataforma tecnológica de investigación. “La Universidad ha estado trabajando activamente en la transformación del estado de derecho en Nuevo León y del perfeccionamiento de sus instituciones de procuración y de impartición de justicia.” Durante la ceremonia en la que también estuvo presente la secretaria de Educación Pública, Josefina Vázquez Mota, el titular del Ejecutivo recibió la medalla conmemorativa del aniversario 75 de la UANL. Investigadores Miembros del Sistema Nacional de Investigadores (SIN) Dr. Rafael Aguilera Portales Dr. Germán Cisneros Frías Dra. Myrna Elia García Barrera Dr. Francisco Javier Gorjón Gómez Dr. James Alexander Graham Dr. Michael Núñez Torres Dr. José Luis Prado Maillard Dr. Ismael Rodríguez Campos Dr. Efrén Vázquez Esquivel Dr. José Zaragoza Huerta Programa de RetenciónRepatriación del Conacyt Dr. Gastón Enríquez Fuentes Universidad de Salamanca y Bolonia Dra. Aída Figueroa Bello Universidad de Salamanca Dr. Mario Alberto Garza castillo Universidad de París I Dra. Laura Nelly Medellín Mendoza UANL Dr. Luis Gerardo Rodríguez Lozano UNAM 7 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �8 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 vida académica [ XII "W1 ■ mH Conlerenc,a li/a---rll Superior • Allétla al ,.,._,....-,: ...... Fotos: Efraín Aldama Villa Refuerzan colaboración global como respuestas a entornos locales Esperanza Armendáriz E n el marco de los diálogos del Festival Internacional de Santa Lucía y teniendo como anfitriona a la Universidad Autónoma de Nuevo León, se realizó la decimosegunda edición de la Conferencia de la Educación Superior en América del Norte. Convocados por el Consorcio para la Colaboración de la Educación Superior en América del Norte (Conahec), académicos de diversas partes del mundo coincidieron para reflexionar en torno a la agenda de cooperación académica en la región y más allá de sus confines. Además, reunió a líderes y expertos de la educación superior, autoridades gubernamentales y representantes del sector empresarial, así como estudiantes. El Conahec, integrado por 137 miembros de Canadá, Estados Unidos y México, es un consorcio trinacional que En el marco de los diálogos del Festival Internacional de Santa Lucía, y teniendo como anfitriona a la Universidad Autónoma de Nuevo León, se realizó la decimosegunda edición de la Conferencia de la Educación Superior en América del Norte. Hlgher Educatlon Collaboratlon, Local Responses In a Global Context Oclober 8 -10, 2008 /v\onteney. ~ busca la colaboración, cooperación y creación de un espíritu de comunidad en la educación superior en América del Norte. El tema de esta edición fue la “Colaboración en la Educación Superior: respuestas locales en un contexto global”. En este encuentro se rediseñó la agenda de cooperación en la educación superior dentro del nuevo contexto político, económico y educativo al inicio de la segunda década del Tratado del Libre Comercio. Este espacio de reflexión se enfocó en desarrollar mecanismos para promover el aseguramiento de la calidad de la educación superior y el reconocimiento mutuo de cursos y grados académicos; identificar retos y oportunidades actuales en la educación superior de Norteamérica; compartir prácticas y esfuerzos para internacionalizar instituciones y sus programas, manteniendo y reforzando al mismo tiempo las conexiones entre instituciones locales. Los académicos compartieron experiencias acerca del desarrollo, implementación y promoción de programas de intercambio estudiantil en otras regiones; discutieron mecanismos para promover la certificación de habilidades en los campos técnicos y profesionales. En sesiones simultáneas se expusieron estrategias y prácticas en áreas como la promoción de centros de estudios norteamericanos a través del continente y el mundo, la movilidad de �15 de octubre de 2008 estudiantes y profesores, movilidad profesional y necesidades del mercado, la educación superior y desarrollo económico y la provisión de experiencias internacionales a aquellos que no pueden salir de su país de origen. Hubo sesiones en grupos de trabajo altamente interactivas, sesiones conjuntas con el Séptimo Foro de Estudiantes Líderes de América del Norte y sesiones conjuntas con la Organización de Estudiantes de América del Norte (SONA). Se realizó también una cena donde se rindió homenaje a personas que han contribuido a la colaboración en educación superior en Norteamérica. Respuestas a necesidades locales En su mensaje, el 9 de octubre, el rector de la UANL José Antonio González Treviño dejó claro que la firma y puesta en marcha del Tratado de Libre Comercio de América del Norte generó un marco único para que las instituciones de educación superior de la región se dieran a la tarea de replantear su papel en un nuevo contexto regional que no había sido considerado anteriormente. ”Ahora debemos preocuparnos por anticipar los cambios institucionales requeridos para responder de mejor manera a nuevos retos y oportunidad que la sociedad del conocimiento nos ofrece, por eso considero que el tema de esta Conferencia de la Educación Superior de América del Norte es particularmente relevante, porque nuestra tarea como líderes institucionales no puede restringirse a incrementar las oportunidades de colaboración internacional con la firma de convenios para la movilidad estudiantil y académica. ”La colaboración internacional sólo tiene sentido mientras sea concebida como una nueva respuesta a las metas correspondientes en entornos locales. Debemos buscar la internacionalización, no como meta, sino como medio para lograr el objetivo más ambicioso: lograr que las acciones de nuestras instituciones sean pertinentes y relevantes para nuestras comunidades de origen”, enfatizó González Treviño. El rector de la UANL compartió la mesa principal con el doctor Reyes S. Tamez Guerra, secretario de Educación en Nuevo León y representante del gobernador José Natividad González Parás; Rafael López Castañares, secretario general de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior. Francisco Marmolejo, director ejecutivo del Conahec, presentó a los rectores de las universidades locales como co-anfitrionas de este encuentro internacional: Francisco Javier Azcúnaga de la UDEM, Rodrigo Guerra Botello de la UR, Ángel Eliseo Cano Garza del CEU y Alberto Bustani del Itesm Campus Monterrey. Desafíos globales La conferencia magistral inaugural estuvo a cargo de Carlos Rico Ferrat, secretario para América del Norte de la Secretaría de Relaciones Exteriores. Sobre la respuesta a los desafíos globales por la innovación curricular, la Facultad de Ciencias Químicas expuso “La enseñanza de la química a nivel internacional en la Universidad Autónoma de Nuevo León”. Perla Elizondo, jefa del área de Química Industrial y Blanca Nájera, profesora investigadora de Química analítica ambiental, explicaron que la Facultad de Ciencias Químicas adquirió el reto de diseñar una propuesta de un programa de estudio de la química acorde con el perfil de un estudiante internacional; para llevar a cabo su puesta en operación se cuenta con la colaboración de Southwest Texas State University de San Marcos. La internacionalización ha servido como base para que las facultades adquieran el reto de ofrecer una educación estudiantil entre sus miembros en América del Note y alrededor del mundo. Abarca cerca de 60 instituciones de educación superior, cientos de alumnos y miles de diferentes programas académicos a nivel licenciatura y posgrado. En otra de las sesiones simultánea acerca de “Asuntos y tendencias relacionadas con el aseguramiento de la calidad”, Jon Amastae de la Universiad de Tejas en El Paso habló del “Juego de la acreditación” señalando que ver la acreditación a través de binoculares del juego permitirá a los participantes observar sus elementos, relaciones y actividades más claramente, tanto para los que son nuevos en el proceso como para aquellos que dominan una versión pero están confundidos por alguna parte del proceso. En la mesa sobre competencias lingüísticas, las profesoras Gabriela Elizondo de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL y Jessica Rodriguez presentaron el nuevo programa progresivo bilingüe. El programa que se está llevando a cabo en noventa por ciento de las preparatorias públicas se ha ajustado de acuerdo con las características específicas y las necesidades de la institución, los profesores y los estudiantes. globalizada donde los estudiantes deberán adoptar una actitud activa de aprendizaje durante toda su vida, ávidos de conocimientos, capaces de contribuir a formar un mundo mejor, en el marco del entendimiento mutuo y el respeto intercultural. Durante el congreso se realizó la presentación del Programa de Intercambio Estudiantil del Conahec a cargo de Jason Cole, coordinador del mismo. Este programa, con seis años de historia, facilita la movilidad Sobre el tema de las agencias acreditadoras y su legitimidad, Ada Gema Martínez, de la Red de Investigación Educativa en San Luis Potosí, expuso en un estudio comparativo entre México y Estados Unidos y cuestionó ¿cuáles son los procesos que tales organizaciones acreditadoras siguen para obtener o mantener su propia legitimidad ante la comunidad educativa y la sociedad? Finalmente identificó los procesos y clases de estrategias que las legitiman. 9 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet Reunión de Otono - Monterrey La Universidad Autónoma de Nuevo León fungió como anfitriona de la reunión de otoño 2008 que tuvo por objetivo estrechar relaciones entre instituciones y fomentar proyectos colaborativos, proporcionar oportunidades para la interacción y la exploración de las relaciones de colaboración entre la comunidad Internet 2. El sistema de educación superior demanda el uso efectivo de la tecnología Lizbet García Rodríguez I nternet involucra una gama de informaciones, conocimiento e interactividad que aplicados al proceso formativo resultan una herramienta preciosa. La Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet (CUDI) ha sabido apreciarlo y en la reunión de Otoño CUDI 2008, efectuada en Monterrey, los días 6 y 7 de octubre, se estrecharon relaciones multilaterales para fomentar oportunidades y proyectos de colaboración entre la comunidad Internet 2. Carlos Casasús, director general de la corporación universitaria, ofreció detalles sobre la Red Nacional para la Educación y la Investigación en México. “Se decidió establecer esta Red Nacional apoyando al sistema de educación superior, utilizando telecomunicaciones para incrementar la capacidad y calidad de los procesos educativos, apoyar la investigación mediante herramientas compartidas y colaboraciones interinstitucionales, y permitir el desarrollo de aplicaciones para impulsar la nueva generación de Internet.” El directivo mencionó las ventajas tecnológicas del sistema en el desarrollo de servicios de conectividad avanzada no disponibles en el mercado y como apoyo técnico a las aplicaciones académicas y de investigación. En cuanto a las ventajas económicas y sociales mencionó la cercanía con la comunidad científica, académica y la posibilidad de que las universidades Reunión Otoño Monterrey 2008 6 V 7 de octubr Fotos: Efraín Aldama Villa reduzcan costos de los servicios. “Hemos podido hacer más eficientes los mercados de telecomunicaciones, cerrar en alguna medida la brecha digital incorporando a la red regiones menos favorecidas y se han podido influenciar políticas públicas en materia de investigación, educación y tecnologías.” Casasús señaló que existen fuerzas de cambio en el sistema de educación superior en México, tales como la demografía, la globalización, las nuevas formas de hacer investigación y los modelos pedagógicos que promueven el uso de tecnologías informáticas en el sistema de educación superior mexicano. “A la vez los nuevos modelos pedagógicos implican un cambio en la demanda del mercado de trabajo sobre las habilidades que debe tener un graduado, autoaprendizaje, capacidad de investigación, trabajo en equipo, creatividad, comunicación electrónica y otros aspectos que invariablemente se adquieren mejor mediante el uso intensivo de tecnologías de información y comunicaciones.” Agregó que la competitividad del país demanda cada vez más especialistas en las ramas económicas de mayor crecimiento esperado en las próximas décadas, como las �15 de octubre de 2008 ingenierías, la nanotecnologia, la robótica, bioinformática, genética, ciencias de la salud, agroindustria, energía y petroquímica, entre otras. “Todas estas ramas académicas dependen del acceso a redes de alta capacidad que son herramientas muy caras, intensivas en datos, colaborativas. Las redes nacionales para la educación y la investigación abren la posibilidad a todos los centros de educación superior de utilizar herramientas y participar en proyectos científicos de escala mundial.” Líder en innovación, investigación y servicios tecnológicos lberto Zambrano, presidente del Consejo Directivo de la CUDI y director de Informática en la UANL, informó que durante el último año la organización ha avanzado en su objetivo de promover y coordinar el A desarrollo de redes de telecomunicaciones y cómputo, enfocadas al desarrollo científico y educativo en México. Especificó las nuevas incorporaciones durante 2008 que incluyeron el Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México, el Instituto Mexicano de Tecnología del Agua, el Instituto Superior Tecnológico de Lerdo y la Universidad Latina. “Hemos estado trabajando en desarrollar comunidades interesadas en utilizar la red de la CUDI para impulsar proyectos colaborativos.” La asociación civil sin fines de lucro que gestiona la Red Nacional de Educación e Investigación promueve el desarrollo en el país y busca aumentar la sinergia entre sus integrantes. Diversos proyectos avalan esta intención, entre otros, el diseño y modelación de nanomateriales de interés para la industria petrolera nacional mediante una red virtual aplicada a la manipulación remota de equipos de microscopía y servidores de última generación, la implementación, uso y distribución de aplicaciones para física de altas energías en entornos colaborativos o el acoplamiento a distancia de pacientes con hemiplejía a través de dispositivos para rehabilitación asistida por computadora. Zambrano informó sobre proyectos de colaboración CUDI – Conacyt que contribuyen a la composición de redes académicas y de intercambio de conocimiento la estrategia visionaria de sus integrantes de lograr ser la red nacional para la educación e investigación líder mundial en el aprovechamiento, innovación, investigación, servicios y aplicaciones basadas en las tecnologías de la información y comunicación. Actualmente se vinculan con la corporación universitaria un millón 800 mil alumnos, 2 mil 400 carreras profesionales, 160 mil profesores e igual número de computadoras en red. Se estima que las universidades miembros de la CUDI representan más de tres cuartas partes de la matrícula del sistema de educación superior nacional. Redes y tecnologías en función de la investigación científica l Dr. José Antonio de la Peña Mena, de la dirección adjunta de Desarrollo Científico y Académico del Conacyt, abordó la importancia de las a la búsqueda común de soluciones, compartiendo recursos, infraestructura y, finalmente, resultados. “La ética de la confianza y la colaboración permite a los participantes de una red reducir la competencia, ayudarse a resolver problemas científicos, intercambiar estudiantes, en fin, sumar fuerzas. En cierto sentido la red científica convierte a todos los participantes de la red en colegas, todos comparten ideas, todos comparten la infraestructura tecnológica de la red.” Remarcó los beneficios de estos sistemas de redes que van más allá de los avances científicos y técnicos. “Los académicos dan confianza a los inversionistas y pueden funcionar como líderes de opinión en círculos industriales”, afirmó. Dijo que en 2007 se integraron en México catorce redes temáticas donde participan más de 167 instituciones y mil 159 a nivel nacional o internacional que utilicen la red Internet 2, y fomentan la creación de aplicaciones originales que hagan uso de servicios avanzados de comunicación en red. Otro proyecto relevante descrito durante la exposición de la situación actual de la CUDI fue la red abierta de bibliotecas digitales que permite compartir colecciones y servicios disponibles en diferentes instituciones y facilita la integración de nuevos miembros, servicios y usuarios. Durante la Reunión de Otoño CUDI 2008 se ratificó redes avanzadas para la ciencia y la tecnología. “En años recientes una corriente mundial que se origina en los países más desarrollados parece revertir la tendencia a la competencia entre los grupos de investigación, la creación de redes de investigación busca conectar grupos con intereses investigativos comunes para la resolución de problemas de gran dificultad e interés.” De la Peña explicó que la relación entre los centros de investigación sigue reglas sencillas y flexibles que resultan ser muy poderosas al sumar expertos en diferentes áreas, con diferentes visiones, investigadores que permiten fomentar la interdisciplina, provocar sinergias en el desarrollo regional, atender retos y oportunidades para el país. Destacó la efectividad de un convenio entre el Conacyt y la CUDI que permite el acceso a instituciones de educación superior y centros públicos de investigación a publicaciones periódicas. Con el apoyo del Conacyt todas las instituciones miembros de la CUDI tienen acceso a un acervo mínimo de 3 mil 500 publicaciones periódicas en texto completo y a publicaciones periódicas internacionales. E 11 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 Integrar las TIC trascenderá en egresados competitivos a escala global En el VI Congreso Internacional de la Asociación Mexicana de Educación Continua y a Distancia se plantearon propuestas en esta área en el contexto de la competitividad en entornos internacionales. Lizbet García Rodríguez “ Cada vez más la dinámica del mercado laboral lleva cambios. El acceso a la información y el conocimiento actualizado son clave para reforzar la competitividad. Mi pregunta es, ¿cómo orientamos los procesos de formación para desarrollar ese tipo de competencia?” La interrogante fue planteada por Jaime Bravo, representante del programa “Chile Califica”, en la conferencia inaugural, el 8 de octubre, del VI Congreso Internacional de la Asociación Mexicana de Educación Continua y a Distancia, y aunque las respuestas no fueron definitivas varios puntos de vista vertieron luz sobre el tema. “Aumentar las capacidades para insertarse en el mercado laboral y desarrollar trayectorias acumulativas es un recurso de competitividad”, sostuvo Bravo. Y explicó que el análisis económico en el corto plazo entiende los requerimientos de capital humano como generación de oportunidades de empleo, determinados por el comportamiento de la actividad económica real, es decir, la inversión. A mayor inversión, mayor actividad y mayores niveles de demanda de fuerza de trabajo. “Eso es a corto plazo porque a mediano y largo plazo la relación se invierte, contar con recursos humanos calificados es condición para poder localizar inversión. Por lo que la estrategia deberá ser acción y transformación de los distintos espacios de aprendizaje.” El estudioso chileno afirmó que las competencias laborales vistas como síntesis de conocimientos, habilidades y actitudes predictores de un ejemplar desempeño están articulando el mundo productivo con el mundo de la formación de las personas. “Las competencias no son definidas por expertos en nuestros centros de formación sino que son trabajadas en conjunto con el mundo productivo, con participación de trabajadores y empresarios sobre la base de desempeños notables para avanzar en la definición de estándares que luego son el elemento base con el cual se provoca la articulación del sistema.” La conferencia “Educación continua y a distancia en contextos de competitividad e internacionalización” destapó la urgencia Fotos: Efraín Aldama Villa de un sistema informativo de la oferta y la demanda de formación. “Necesitamos saber mejor quiénes son los que buscan aprender o los que buscan certificar lo que saben y a través de eso seamos capaces de modificar estrategias de enseñanza-aprendizaje, generar modalidades institucionales que den cuenta de ese requerimiento. Se trata de parear la demanda de formación con las oportunidades que oferta el mercado del trabajo en tiempo presente y aun como tendencia todavía hay que lograr que las personas tomen decisiones adecuadas, lo cual no es fácil.” Pero es un modelo que al decir del conferencista favorecería las coyunturas de acceso a empleos. A su vez sostuvo que la mejor capacidad desde el punto de vista formativo de implementar competencia va a ser el resultado de la integración del accionar social y político de cada país. “Hay cifras que manejan que cada cinco años se duplica el conocimiento en el mundo, se ha ido generando información nueva y la famosa capacidad de aprender a aprender en los contextos actuales cuando la globalización no sólo es una dimensión económica, es también cultural; somos distintos, nos conformamos distinto, estamos expuestos a estímulos distintos, creamos representaciones simbólicas distintas, el pueblo cambió, los alumnos cambiaron y la educación no puede quedar ajena a esos cambios.” Instó a hacer flexible la oferta de formación al mundo de los adultos y en tal sentido apuntó los beneficios de sistemas efectivos de educación a distancia. “Necesitamos educación a distancia por dos problemas fundamentales, uno es la falta de flexibilidad en la oferta normal para adecuarse al ritmo de aprendizaje de personas que ya están fuera del ciclo regular formativo y la segunda es que al menos en Chile tenemos un problema de equidad territorial de la oferta de formación que es muy significativo.” Se refirió a la concentración de centros de estudios superiores en las grandes �15 de octubre de 2008 Educación a distancia, ¿una alternativa para todos? Esperanza Armendáriz ciudades, que hacen que muchas personas necesiten trasladarse desde lugares lejanos. “Llegar a los números que necesitamos obliga a cambiar lo que los economistas definimos como el coeficiente tecnológico de la relación capital-trabajo, hay que integrar las nuevas tecnologías de la información al proceso formativo y lograr eventualmente muy buenos estándares de formación con medios nuevos para alumnos nuevos.” Planteó que si nuestros países quieren que las personas se incorporen a procesos formativos y mejorar el estándar de recursos humanos que tenemos, incluso para atraer inversión de mayores niveles de complejidad, es necesario acudir a la educación a distancia. “Tanto en educación continua como a distancia la formación tiene que ser pertinente, pero resulta que la pertinencia no queda radicada sólo a nivel nacional, sino que requiere un reconocimiento a nivel regional más acotado. “El esfuerzo que tenemos que hace como países para que un volumen muy significativo de población pueda acceder a posibilidades de información es brutal, debemos ser capaces de proveer oportunidades de formación o no sostenemos las tasas de crecimiento que necesitamos.” Jaime Bravo llamó a extender la capacidad de integrar conocimientos para provocar sinergias y lograr así que desde la educación mejore la competitividad de la fuerza de trabajo, existan accesos firmes a empleos de calidad y surjan profesionales realmente competitivos a escala global. Propuestas El IV Congreso Internacional de Educación Continua y a Distancia “La Educación Continua en el contexto de competitividad” tuvo como objetivo integrar un espacio de reflexión, análisis y propuestas en educación continua y a distancia en el contexto de competitividad en entornos internacionales. Del 8 al 10 de octubre se realizaron conferencias, talleres, paneles, mesas de trabajo, exposiciones (aplicaciones, software, equipo y publicación). Los ejes temáticos del evento organizado por la Asociación Mexicana de Educación Continua y a Distancia, A. C., y la Universidad Autónoma de Nuevo León, fueron la calidad, investigación, acreditación, gestión e internacionalización. En el tema de investigación e innovación, un trabajo presentado por Laura Evangelina González Treviño y Ernesto Rocha Ruiz de la UANL permite concluir que los materiales multimedia influyen positivamente en el aprendizaje de los estudiantes de tercer semestre de las Ciencias Sociales II en la Preparatoria 2. El uso de los recursos tecnológicos y los materiales multimedia complementan y mejoran el proceso de enseñanzaaprendizaje. En cuanto a la gestión, la Dirección de Educación a Distancia de la UANL presentó su programa educativo “Dialogando con…” cuyo aspecto más relevante es el de crear una atmósfera de interacción entre personalidades del ámbito universitario o exterior y los alumnos del nivel medio superior. Su meta es que los alumnos adquieran de viva voz sobre la formación profesional del invitado, así como también lecciones de vida que los motiven a seguir adelante sin importar los obstáculos que se les presenten. Miguel Ángel Iglesias Cantú de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la UANL, al presentar los modelos educativos de capacitación y formación docente, expuso que para que exista una aplicación efectiva de la tecnología en el proceso de enseñanzaaprendizaje se necesita que los agentes principales del proceso se comprometan a modificar sus hábitos de aprendizaje o enseñanza para que sea exitosa la utilización de una plataforma virtual de enseñanza. Se necesita que se acepten la velocidad del cambio, se venza la resistencia al mismo, se dé un proceso de tutoría al alumno y se genere una resiliencia en él. Especialistas de Estados Unidos, Costa Rica, Brasil y México compartieron mediante talleres y conferencias magistrales la riqueza de sus experiencias sobre el impacto de la educación abierta y a distancia en su contexto académico. El Primer Congreso Internacional de Educación a Distancia, organizado el 2 y 3 de octubre por la Facultad de Filosofía y Letras, a través del Centro de Tecnología para la Enseñanza del Sistema Abierto y a Distancia, analizó los límites y alcances de esta modalidad. Los participantes aportaron una perspectiva global sobre este paradigma educativo útil para el diseño de programas de educación continua y a distancia en las instituciones de educación superior. Además, exploraron sus posibilidades como alternativa para la equidad educativa y el acceso al saber durante toda la vida y las tendencias más relevantes de la integración de las tecnologías de la información a los procesos educativos para propiciar su incorporación en los procesos de enseñanza aprendizaje de las nuevas generaciones. Participaron el Dr. Joao Vianney de la Universidade do Soul de Santa Catarina, Brasil; la Dra. Delfilia Mora Hamblin de la UNED, Costa Rica; el Dr. Roberto Torres de la Universidad de Amuk, EE UU; la Dra. María Elena Rodríguez y el Dr. Óscar Terraza Redilla, investigadores de la Universidad Autónoma Metropolitana; el Dr. Carlos Iván Moreno, de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, y el Dr. Ernesto Rocha de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL. “La versatilidad de la educación a distancia brinda la oportunidad de acceso a educación a grupos minoritarios y marginados, hasta el momento, por el sistema educativo y abre la posibilidad de la formación universitaria y de la educación continua a sectores de la población con necesidades especiales, que por problemas de tiempo o geográficos han quedado fuera de esta posibilidad”, dijo el director José Reséndiz Balderas. El doctor Manuel Sepúlveda Stuardo, director de Educación a Distancia en la UANL, explicó que un problema importante es la cobertura, pero “una cobertura sin calidad no sirve y esa calidad se logra en la medida en que vamos logrando reunir los pensamientos de otros países y nuestros para buscar los modelos, las respuestas más adecuadas a las necesidades”. 13 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 Dentro de los festejos del aniversario 78 de la EIAO el autor de su himno recibió un emotivo reconocimiento de la institución, encabezada por su director José Crescencio Castillo Sarabia, mientras la Rondalla de la Álvaro Obregón lo entonaba orgullosa en homenaje a la fructífera labor de muchos años de sus trabajadores y maestros que le han dado lustre. Rodolfo Amaya Sánchez Deja una huella para la posteridad Juan Armando Meza Garza O rgulloso trabajador universitario, creador del himno de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón, escritor del concepto bulldog, premiado por sus calaveras universitarias, compositor de éxitos musicales, responsabilidad total. Ese es el perfil de Rodolfo Amaya Sánchez. “Para mí, lo más importante es que esté o no esté yo, recuerden y lleven en el corazón el himno de mi querida Preparatoria Álvaro Obregón, con eso me daré por bien agradecido en esta vida. “Ojalá que donde quiera que vayan nuestros compañeros trabajadores, maestros y, sobre todo los estudiantes, reconozcan nuestro himno y lo sientan como suyo, eso me daría una gran satisfacción.” Fue en la administración del Ing. Lázaro Vargas Guerra, actual director del Departamento Escolar de la Universidad, cuando compuso el himno. El director le rindió un emotivo homenaje que jamás olvidará en el abarrotado gimnasio del edificio Álvaro Obregón. “La idea es que cada institución tenga su himno porque al igual que el de nuestra respetada Álvaro Obregón, traté de resaltar sus valores, sus logros, su trascendencia histórica; traté de aportar un poco a nuestra cultura porque la música es cultura.” A la par escribió el concepto bulldog, el tema con el cual se arenga deportivamente a los representativos en todos los deportes. “Ambos hablan de los valores institucionales que se inculcan a todos nuestros educandos, como son honestidad, rectitud, decisión para enfrentar la vida, tanto en el plano profesional, como en la vida privada. Dibujo: José Luis Rodríguez Alemán “Refrendé el compromiso de los alvarobregonenses, del apego estricto al respeto, la lealtad, la ética y la moral, valores sin los cuales difícilmente un ser humano puede proyectarse en la vida moderna.” ¿Sabemos que has escrito más de trescientos temas? A lo largo de mi vida he compuesto más de trescientos temas inéditos, aunque sólo algunos se han convertido en acetatos. Tuve el honor de compartir el primer lugar en el hit parade de nuestro Monterrey, por un año, con el famosísimo grupo Bronco, con el tema “Tu sombra”, y otro hit de los que recuerdo con gran gusto fue “Recuerdo de Navidad”, que escribí con mucho gusto para mi querido padre, un hombre muy honesto, de gran rectitud, que siempre me enseñó a ser disciplinado en la escuela, en la familia y en el trabajo ¿También has compuesto varios temas infantiles? La verdad, manejar temas infantiles es muy complejo, pero finalmente logré escribir diez temas que tengo grabados a capela a la espera de que alguien les preste atención. ¿Fuiste parte del Grupo Amaya? Así es, fui parte del legendario Grupo Amaya, pero por circunstancias de la vida tuve que salir del mismo. Pero ellos siguieron toda una tradición musical por años, triunfando en los espacios en los que se presentaban. Luego de entregarse a la máxima casa de estudios, a punto de jubilarse, culmina una vida laboral con la satisfacción y el orgullo de haber cumplido. “Aún recuerdo aquel día, 1 de noviembre, cuando inicié contento mi jornada laboral en nuestra institución, hace ya casi treinta años, ahora después de todo este tiempo, más convencido estoy de que no me equivoqué, porque la Universidad me dio todo. “Ahora que me voy, debo reconocer que extrañaré mucho la algarabía de los estudiantes, el compañerismo de mis maestros y a toda la gente con la cual compartí alegrías y tristezas.” ¿Seguirás escribiendo? Desde luego, escribir un himno es como dejar huella para la posteridad, por eso debo concluir diciendo: gracias a la vida, a mis padres, a mi familia y, en especial, a Dios porque me ha dado todo. ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes visuales 15 de octubre de 2008 BALDOMERO HERNÁNDEZ El artista visual que expone “Entrenamiento” en la sala polivalente de la Facultad de Artes Visuales señala que sus obras son como pequeñas peleas internas que ponen de manifiesto la soledad de los seres humanos. A punto de caer ante un disparo ■ ROCÍO CÁRDENAS PACHECO A l iniciar octubre abrió al público una exposición individual del artista coahuilense avecindado en nuestro estado desde hace más de veinte años: Baldomero Hernández. Este artista visual, nacido a mediados de los años sesenta en Allende, Coahuila, ciudad fronteriza cercana a Piedras Negras, ha forjado su carrera como docente e ilustrador destacando dentro del campo de la comunicación, la publicidad y la ilustración desde hace más de quince años en nuestra ciudad. Cuenta con espacio virtual que él mismo diseña y supervisa www.laberitos.com y dirige una escuela de diseño y comunicación Epcot, ubicada en San Nicolás de los Garza. En 1978 inicio su preparación académica realizando estudios en la Facultad de Artes Visuales al terminar la preparatoria en su tierra natal. Posteriormente cursó la carrera de Ciencias de la Comunicación en la UANL de la cual se gradúa en 1984. ¿Cuándo empezó tu interés por las artes visuales? Cuando era niño, sentía una gran pasión por el dibujo, empecé a pintar a la edad de diez años. Mi familia me apoyaba comprándome materiales en Estados Unidos. Desde niño y posteriormente de adolescente siempre conté con el apoyo de mis padres. “Siento que mi personalidad de artista es la de un incógnito reservando mi espacio para imaginar nuevas cosas” Fotos: Isaac Torres y Alejandra Martínez Cambió su actitud cuando les comunique que deseaba dedicarme profesionalmente a las artes. Me fue muy difícil convencerlos, mas aún porque tenía que comprometerme con mi decisión al tener que emigrar y vivir solo en Monterrey. Pertenecí a la primera generación de estudiantes de arte (el primer intento de profesionalizar los estudios de artes) en ese entonces, del Instituto de Artes universitario, aún no existía la Facultad de Artes Visuales. En ese tiempo el director era Miguel Covarrubias, yo era el más joven de mi generación. Aún conservo mi primera credencial con cariño; sin embargo, las condiciones de inestabilidad de la carrera hicieron que para el tercer semestre se gestara una serie de cambios que dieron lugar a que se cerrara la licenciatura. Estamos hablando del año de 1980, así que para el cuarto semestre con una infinita tristeza tuve que cambiarme de carrera. No sin las molestias que este cambio radical tuvo en mi vida. El primer cambio y más importante fue el desligarme casi completamente del mundo de las artes visuales. Busqué una nueva alternativa profesional y decidí estudiar Ciencias de la Comunicación en la UANL cortando parcialmente con mi pasión por la pintura. Empecé a vivir solo compartiendo mi espacio con otros estudiantes y no tenía tiempo para pintar, ni en mi vida anímica ni en mi vida diaria. Sin embargo, aún recuerdo a algunos de mis maestros como Jaime Flores y Efrén Ñáñez. Este espacio de tiempo (1980–1984) lo considero como una enorme laguna en mi vida, casi como un espacio en blanco, desde el cual me alejé por decisión propia de mi decisión anterior de dedicarme a las artes visuales. En 1984 terminé mi carrera de comunicación y descubrí que en esos años había crecido de una manera diferente, es decir, las condiciones de mi vida cambiaron, se volvieron más complejas y hasta cierto punto más reales. Tenía que �Artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de octubre de 2008 buscarme un sustento continuo en lo económico, convivir con muchas personas ajenas a mi entorno y sobre todo me empecé a involucrar en otros ámbitos profesionales como el diseño grafico. En realidad llegué al diseño gráfico y a la ilustración de manera accidental, coincidiendo con mi proceso de retomar la práctica de la pintura como herramienta de comunicación hacia 1987 y digamos que de esta manera mi pintura tomó prestados elementos de ese campo visual. Creo que si hubiera continuado pintando de la misma manera no hubiera podido tener la percepción de las cosas y del mundo. ¿Cómo fueron los cambios en tu vida a partir de dejar tu tierra natal y venir a vivir a Monterrey? Pues fueron muy drásticos. En mi casa no se hablaba con malas palabras, se vivía una vida muy confiada. Mi papá dejaba las llaves pegadas a la puerta. Es decir, nunca se me hubiera ocurrido desconfiar del vecino, ni mucho menos. Fui educado en un ambiente con reglas muy estrictas y tradicionales. Es por eso que te comentaba que conocí la vida durante la década de los ochenta, por lo menos conocí muchas facetas de la vida. Viví la soledad, la lejanía de mi familia. Pero también fue la época en que conocí a la que hoy es mi esposa. ¿Cómo empezaste a destacar en el campo de las artes visuales? Fue hasta principios de los noventa cuando empecé a exponer mi obra y a participar en concursos y en salones de arte. Mi primera exposición fue en París, se trató de una casualidad afortunada: una muestra colectiva en 1990 y se realizó en la capilla de La Sorbona. Después expuse en la Capilla Alfonsina, en Arte A. C., expuse en el Salón de Nuevo Valores en varias ocasiones. ¿Cómo han ido cambiando tus temáticas en tu propuesta artística? Siempre he representado personajes. Me siento más cercano a lo figurativo. Mis personajes casi siempre evidencian aspectos de soledad. En cuanto a técnicas experimenté primero con la pintura después cambié de materiales e incorporé imágenes inspiradas en la ilustración digital. ¿Cómo percibes tu trabajo actual? Se mantiene muy al margen de los grupos y de los críticos. Mi vida diaria no es la de un artista. Creo que mi obra se enriqueció con las diferentes formas de comunicación visual a las cuales me dedico actualmente, como el diseño gráfico, la comunicación y la ilustración digital además de la docencia. Los dibujos vectoriales y los paquetes de diseño que utilizo para desarrollar mis obras son elementos cotidianos para mí. Siento que mi personalidad de artista es la de un incógnito reservando mi espacio para imaginar nuevas cosas. ¿Cómo surge esta exposición individual? Esta exposición lleva por titulo “Entrenamiento” porque surge de una visión interna que como ciudadano y artista tengo sobre la violencia. Para mí estas obras son una catarsis visual desde la acción misma de entrenarte para disparar, para atacar y flama 3 defenderte. Por ejemplo, hay un autorretrato en donde me represento con una escoba fingiendo disparar como una metáfora de un fusil. “Entrenamiento” es como pequeñas peleas internas que ponen de manifiesto la soledad de los seres humanos a punto de caer ante un disparo. Los temas que utilizo en mi obra, así como la narrativa y la secuencia de las imágenes a las que recurro son atemporales y tienen por centro al individuo. La escena siempre es omnipresente, trato de darle pistas al espectador para que termine de construir el proceso de la interpretación de cada imagen. No me gustan las corbatas, ni los trajes son como formas de homogenizar al ser humano por eso las utilizo como recurso continuo. Con una mirada crítica ante esa “naturalidad” que tenemos ante los códigos de conducta y de vestimenta. ¿Hay influencia del lenguaje visual del cómic en tu trabajo? Creo que sí, pero utilizo más las herramientas que me facilitan los softwares de diseño de imagen. Este trabajo “Entrenamiento” surge de la violencia como un tratamiento mediático traducida a través de una serie de códigos comerciales de la ilustración digital. Siento que hay un espacio emocional que se presenta como una enorme incógnita al ser testigos directamente de hechos violentos a través de los medios de comunicación. Estos hechos los vivimos continuamente: la imagen generalizada de la violencia tiene una afinidad evidente con los medios digitales, le brindan anonimato y limpieza. El medio de comunicación y la violencia en la actualidad son la pareja perfecta. Tienen una afinidad refinada que asombra y perpleja. Por ejemplo, mis imágenes son recurrentes. Casi siempre se trata de varones en escenas atemporales que interactúan, algunas ocasiones son autorretratos, en una historia que es narrada a través de los recursos infográficos de los medios digitales. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes Visuales 15 de octubre de 2008 Murió el incansable experimentador en el arte, el descubridor de pliegues que transformó en arte, el incansable defensor de la dignidad y la personalidad del artista. Simon Hantai (1922-2008) La gran figura de la abstracción ■ CORA DÍAZ F. T ranscurría el año 2001 cuando por intermediación de Jean-Luc Nancy conocí a Simon Hantai en su casa taller en París. Era el periodo en el que estaba en un aislamiento voluntario, no concedía entrevistas, no aceptaba visitas ni permitía ser fotografiado, no exponía sus obras y esto lo hacía en protesta por el trato que conceden los media y los entes de poder a los artistas y a sus obras de arte. Simon Hantai nace en Biatorbágy, Hungría, en diciembre de 1922, su formación artística la realiza en la Escuela de Bellas Artes de Budapest. Emigra de Hungría al caer ésta bajo la tutela soviética y se instala en París en 1949. Ya en esa ciudad se une al grupo surrealista que en esa época era la vanguardia artística más activa. En 1953, expone en la galería “L’etoile scellée”, en donde André Breton hace la promoción de Hantai descubriendo criaturas fantásticas y simbólicas entre los collages y frotages de sus obras expuestas. Sin embargo, remarca Breton, tuvo que insistir “casi violentamente” para que Hantai aceptara exponer sus obras ya que se negaba a someterse y a formar parte del círculo comercial del arte. Es influenciado por la obra y estilo de Jackson Pollock. Se produce el rompimiento con André Breton y la corriente surrealista, abandona su estilo tradicional y comienza a experimentar con una pintura de tipo gestual y caligráfica. Separa drásticamente toda ingerencia del artista sobre la intencionalidad de la obra o de alguna representación idealista de la misma para limitar la tarea del artista a un papel creador en tanto manipulador y controlador del soporte, la materia y el color, no así de la composición. En 1960 deja de pintar sobre lienzos montados en chasis e inicia a trabajar en horizontal y directamente sobre el lienzo, tomando pequeñas porciones de ella para torcerlos y ligarlos en su base antes de someterlos al color en forma separada cada lienzo ligado o plegado. Es así que da lugar al pliegue como un instrumento, cabe señalar que la obra se hace evidente al desatar el nudo y exponer las áreas coloreadas y sin color. El pliegue era el instrumento y podía utilizarlo y exponerlo al color hasta con los ojos cerrados. A ciegas. La obra de Simon Hantai es bien apreciada, expone en numerosos museos entre ellos el Centre Pompidou en París que posee una colección de cerca de sesenta obras suyas y dedica una sala especial a sus obras. En 1982 representa a Francia en la Bienal de Venecia y luego se retira de las actividades artísticas públicas para dedicarse a escribir y a desarrollar su trabajo personal de artista. Es en este periodo que me cupo conocerlo ya muy entrado en años, pero con el ímpetu del joven de espíritu, cuando nos compartía sus vivencias y sus luchas; cuando defendía la dignidad y la personalidad del artista en tanto trabajador digno y respetable. Fuerte en la palabra y la actitud cuando por una parte reprendía la actitud del seudo artista o como concluimos ambos en llamar “el oportunista del arte”, sin ética, sin principios, sin moral, negociable al primer postor. Intransigente cuando defendía su lucha contra los que él llamaba “mercaderes del arte”, quienes aprovechan del hambre del artista para denigrarlo ofreciéndole migajas, no respetando su obra, indicando lo que tienen que pintar y donde, según ellos, falta pintura para hacer vendible su obra. Me relataba la experiencia de haber hecho pedazos un cheque en blanco que un multimillonario europeo le envió con su administrador para comprar las obras de su producción sin ni siquiera haberlas visto. Rompió el cheque ofendido, porque decía que hasta las papas para comprarlas uno tiene que escogerlas. ¡Emocionaba escucharlo defendiendo la dignidad del artista y de su obra!, ¡emocionaba cuando acusaba a la historia el haber arrodillado inspiraciones y esperanzas por un salario, por unas monedas! Terminó diciendo: “Cora, tu no eres de aquí, ya que en Francia, no pueden pronunciar mi apellido como tu lo estas haciendo, pero mira, esta actitud que tengo ante el mundo, la puedo tener yo porque probablemente estoy en el final de mis días y tengo ya un nombre en el mundo del arte y tengo ya medianamente asegurado el futuro para mí y mi familia; yo no se si sería un buen consejo decirte que tomes esta bandera y te mueras de hambre tú y tu familia”. Finalmente, se sirvió un tequila que le habíamos obsequiado, brindó por México y por nosotros. La pura realidad. El 12 de septiembre de 2008, muere un paladín que sólo algunos tuvimos el honor de conocer, murió el incansable experimentador en el arte, el descubridor de pliegues que transformó en arte, contribuyendo con conceptos lo que conocemos de tribal en Africa o la India. Ambos trabajamos un recurso común, desde una mirada diferente y fue en esa perspectiva que Jean-Luc Nancy propició el encuentro y así pudimos compartir lo que los pintores, dibujantes, grabadores, escultores y gentes del arte complejo y humano compartimos: nuestra posición frente a la vida y frente al mundo. �Artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de octubre de 2008 Los regiomontanos y visitantes del Festival Internacional de Santa Lucía apreciaron obras de la historia de la pintura clásica, renacentista o de corte mexicano, pero de arriba hacia abajo porque todas estaban hechas con gises y sobre el pavimento. Con el arte bajo los pies ■ MÓNICA HERNÁNDEZ-ROA Podría decirse que es un arte bajo los pies o que es un arte al ras del suelo, pero lo cierto es que el V Festival Bella Via tiene la peculiaridad de hacer permanecer a los artistas tres días seguidos tirados en el piso expresando con magnimidad las obras más importantes de la historia de la pintura clásica, renacentista o de corte mexicano, donde además hay una Monalisa que le guiña el ojo a los transeúntes y unos saltimbanquis o actores simulando una serenata tapatía o un cortejo muy a la mexicana, así, con todo y guitarra. Eso y más se pudo apreciar la tarde del domingo 12 de octubre a un costado del Palacio de Gobierno donde más de 120 pintores de la calle o madonnari tomaron sus gises de colores y se pusieron a realizar trabajos sobre el pavimento con temas que van desde un retrato de Juan Pablo II, pasando por varios Rivera, Orozco y Kahlo, hasta algunas obras cumbre de Rafaello, Da Vinci, Velázquez y Boticelli. Obras que fueron realizadas por los grandes maestros de la historia de la pintura, algunas efectuadas del siglo XV en adelante, pudieron ser vistas por los cientos de regiomontanos y visitantes del Festival Internacional de Santa Lucía, pero de arriba hacia abajo, porque todas están hechas con gises color pastel y sobre el pavimento. En esta ocasión, durante la jornada del V Festival de la Bella Via, que en italiano quiere decir calle bella, se efectuó un homenaje del reconocido pintor mexicano quien falleciera en 1971, Jesús Helguera, mejor conocido en nuestro país por las portadas de los calendarios que hasta hace unas dos décadas aún colgaban en millones de hogares mexicanos. Entre los temas dedicados a la obra de Helguera se pudieron encontrar tres de un expresionismo incomparable; La Joven de los limones, realizada por Juandrés Vera, Marisol Antillón y Aziyadé Ruiz; Grandeza azteca, pintada por Joel Yavi y Valentina Forzzini y Las mañanitas, pintada por Tracy Lee Sturm, Agustín Bejarano, Carlos Humberto García. Y mientras el público asistente continuaba disfrutando de La dama del armiño de Leonardo Da Vinci (1485) o de Retrato de Fotos: Cynthia Pérez flama 5 Eleonora de Toledo y su hijo de Agnolo Bronzino (1545); una Monalisa de carne y hueso se encontraba sentada, detrás de un gran marco para pintura, elegantemente vestida y con el cabello largo por un lado, observando a los caballeros que pasaban frente a ella, les sonríe, igual de tímida que la original, y levantaba sus cejas coquetamente pero sin perder la compostura. Alrededor de las 19:00 horas fueron nombrados los ganadores del V Festival Bella Via 2008. El primer lugar en tema libre lo obtuvo Adriana del Rocío Garza con la obra Renacer de los pensamientos al contemplar la flor de jamaica de su propia autoría y se trata de un diseño sensible de una mujer de imagen autóctona rodeada de la mencionada flor. Los otros ganadores fueron Wendy Castillo con Calle del pueblo y Rubén Martínez con Nuestros Dioses. El primer lugar en la categoría Renacimiento lo obtuvieron Alba Rosa Amezcua Contreras y Jesús Alberto Anaya Rodríguez con el tema La piedad de Agnolo Bronzino, una obra cuyo original data de 1530 y se encuentra en la Galería Uffizi, de Florencia, Italia. David González y Adrián Monsiváis con sus obras Escuela de Atenas y Danae consiguieron el segundo y tercer lugar respectivamente. De acuerdo con la premiación los primeros lugares obtendrán un diploma, así como 15 mil pesos, participación en el Festival Bella Via 2009 e invitación al Italian Street Painting Festival, en San Rafael, California, EE UU, los días 13 y 14 de junio de 2009. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cine 15 de octubre de 2008 GABRIEL FIGUEROA Representaciones que definen el perfil de lo mexicano ■ JUAN ZAPATA PACHECO Estoy seguro de que si algún mérito tengo es saber servirme de mis ojos que conducen a las cámaras en la tarea de aprisionar no sólo los colores, las luces y las sombras, sino el movimiento que es la vida. Gabriel Figueroa “Arqueología de la imagen” mejor define el proyecto de más de tres años para ordenar y catalogar una trayectoria profesional de más de medio siglo de duración en un cine que compete a la historia de la mitología en torno a lo que creemos ser. F igueroa, el “muralista de la lente”, el fotógrafo de exuberantes paisajes de nubes, de magueyes, de hombres a caballo; el creador de una imagen de México que dio la vuelta al mundo entero a través de películas como las del “Indio” Fernández, Ismael Rodríguez, Luis Buñuel o Roberto Gavaldón, vuelve a aparecer en Monterrey. Luego de presentarse en el Palacio Nacional de Bellas Artes, “Gabriel Figueroa, cinefotógrafo”, la muestra más exhaustiva de este maestro de la cámara, se exhibe desde el 4 de octubre en la Nave Lewis del Parque Fundidora. No olvidemos que hace unos meses se presentó una exposición fotográfica de Figueroa como parte del aniversario de la Cineteca de Nuevo León. Sin embargo, “Gabriel Figueroa, cinefotógrafo” abarca una extensión de 2 mil 500 metros cuadrados dividida en dieciocho núcleos temáticos. Es una muestra más amplia incluso que la presentada en la ciudad de México y compartirá espacio con “Teotihuacán, ciudad de los dioses” hasta el próximo mes de enero. La exposición se presenta como parte del Festival Internacional de Santa Lucía, representa una valiosa oportunidad de repasar la herencia cultural del director de fotografía más reconocido de la llamada “época de oro” del cine mexicano. Mauricio Maillé, director de Artes Visuales de Fundación Televisa, cuyo acervo fotográfico nutre la exposición, dijo estar satisfecho con el montaje de la exposición en la Nave Lewis más que en el Palacio de Bellas Artes: “La naturaleza y la inmensidad de la nave nos permite, a nivel de diseño museográfico, mucha mayor libertad.” Además, indicó que la inclusión no sólo de fotografías, sino de material fílmico, abre el espectro de la exposición para penetrar de manera más profunda en la “inmensidad” de la producción cinematográfica mexicana. Alfonso Morales, curador de la muestra, apunta que el término de “arqueología de la imagen” sería el que mejor define este proyecto de más de tres años, que requirió un gran equipo de trabajo para ordenar y catalogar una trayectoria profesional de más de medio siglo de duración. “Trayectoria sin la cual no se explica la autoconciencia visual que tuvimos los mexicanos en el siglo XX.” Una vida detrás de la cámara.Gabriel Figueroa nació en 1908 y realizó estudios inconclusos en la Academia de San Carlos y el Conservatorio Nacional. Sin embargo, pronto se vinculó al mundo cinematográfico como “fotógrafo de fijas” o stillman, encargado de tomar las imágenes usadas generalmente en la promoción. Luego de estudiar fotografía de cine con Greg Toland en Hollywood, regresa a México en las frenéticas décadas de los treinta y cuarenta donde será el ojo de grandes directores como el “Indio” Fernández, Ismael Rodríguez o incluso el reconocido surrealista español Luis Buñuel. �Cine / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de octubre de 2008 Allá en el Rancho Grande, María Candelaria, La perla y Pueblerina son algunos de los títulos que, con la dirección fotográfica de Figueroa, llevarían al cine mexicano a una extensa cosecha de premios en festivales como los de Cannes y Venecia. Diego Rivera se refería al trabajo del fotógrafo como uno de sus congéneres. El pintor incluso se refirió a las imágenes de Figueroa como “murales ambulantes”, muy superiores a su propio trabajo. Ya que para apreciar el arte de Rivera se requería acudir al espacio público donde se habían creado, mientras que el de Figueroa se encontraba en todas las salas de cine. Más de doscientas películas fotografió Figueroa, entre las que se incluyen cintas con directores norteamericanos como La noche de la iguana de John Huston, por la cual recibió una nominación a los premios Óscar. “La exposición se planteó como la travesía a través y en torno a una mirada”, apuntó Alfonso Morales. “A través de estas doscientas películas no sólo está el testimonio de las temáticas que preocuparon al cine nacional, sino, eventualmente, un mundo de representaciones que definieron el perfil de lo que nosotros creemos ser o somos.” La vastedad de las obras en las que participó Figueroa no sólo compete a la historia del cine, apunta el curador, sino a la historia de la mitología en torno a lo mexicano. “Aunque las películas hayan sido realizadas hace cincuenta o sesenta años, el poder que tienen sus composiciones, sus encuadres, el manejo del claroscuro, la manera en que explícitamente reelabora o reinterpreta el legado de la pintura mexicana es muy notable.” Cuando parece que ya está dicho todo sobre Gabriel Figueroa, cuando parece estar definido su estatus como “monumento cultural”, el curador sostiene que todavía hay mucho que decir sobre el arte de este cinefotógrafo. “Es alguien que no sólo a través de su mirada nos permite ver películas precisas, escenas precisas, secuencias, tomas muy afortunadas; tiene también que ver con la forma en que el cine se convirtió en obra colectiva, en ámbito comunitario y en la reinterpretación mexicana de un lenguaje universal que es el cine.” “La restauración es siempre una traducción”: Gabriel Figueroa Flores unque gran parte del material de Gabriel Figueroa pertenece a Televisa, el hijo del gran cinefotógrafo, Gabriel Figueroa Flores, ha dedicado gran parte de los últimos años a trabajar y restaurar el archivo personal de su padre, mucho menor en cantidad, pero igualmente valioso. Este acervo, recopilado durante su carrera profesional por el gran maestro de la lente, cuenta con el problema de que en su mayor parte consiste en material de nitrocelulosa condenado a desaparecer tarde o temprano, sin que le pueda hacer nada más que retardarlo. “Mi labor es seguir trabajando al ritmo que puedo, para restaurar, clasificar, proponer, exhibir, promover, el trabajo de mi padre”, indica en entrevista. Esta iniciativa personal no se apoya en ninguna fundación, sino que Figueroa Flores se ha dedicado a trabajarlo de manera independiente, siguiendo sus propios gustos. “Para mí A flama 7 lo más importante, de artista a artista, es rescatar la obra del artista”, apunta. “Gabriel Figueroa: cinefotógrafo” es una muestra que se compone no sólo del material fílmico de Figueroa, sino que muchas de las fotografías que se exhiben pertenecen al trabajo de los stillman o fotógrafos de fijas que captaron con sus lentes las mismas escenas que Figueroa con su cámara de cine. Otra aportación valiosa es el acervo de documentos, contratos, carteles y obra de diferentes artistas que muestran el entorno social e industrial de aquella época del cine, así como sus vínculos e influencias con otros campos del arte. “A los historiadores, comunicadores, como Alfonso Morales o Fundación Televisa, que hicieron esta gran exposición, a ellos sí les interesa rescatar pedazos de la historia, contratos, cosas que relacionan unas cosas con otras, ésa es la valía de esta exposición. Todo está en mis acervos, pero yo no hubiera hecho una exposición así. “Esta exposición es sobre Gabriel Figueroa, no de Gabriel Figueroa, porque vincula a diferentes artistas, temas y corrientes con la obra cinematográfica y con el cine en sí. Eso hace que se enriquezca el nivel de lectura que se puede tener de un artista. Yo la hubiera hecho sólo de Gabriel Figueroa, él y su arte”, indicó el también fotógrafo. Respecto al proceso de restauración, explicó que las tirillas de cine, con una escena determinada, se escanean, retocan y se imprimen. Un proceso más sencillo que antes, cuando trabajaba con internegativos, interpositivos, copias restauradas físicamente y retocadas con aerógrafos o pincel, retografiadas. “Ahora lo digital permite que se haga en un paso. Siempre es una traducción, desde luego, si es una obra cinematográfica y la pones en papel ya es una traducción. Ahora, la calidad de la traducción es lo que cuenta, si emocionalmente la imagen te va a decir o no algo, si los tonos están suficientemente profundos, si la imagen tiene suficiente calidad, todas esas cuestiones sí son mi ámbito de interpretación de la obra de mi padre”. Actualmente la gran mayoría de las copias del cine de Figueroa pertenece a Televisa que las compró a la compañía que originalmente las produjo. Los negativos originales se guardan en las bóvedas de la Filmoteca de la UNAM, en cámaras de refrigeración, ya que también es material de nitrocelulosa, en condiciones aceptables. El hijo del maestro Figueroa destacó que el año pasado se mandaron hacer ocho copias de películas, con subtítulos, para que pudieran viajar en ciclos de exposiciones por el mundo. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 15 de octubre de 2008 ROTAFOLIO TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO * (El premio no fue para Carlos) Ya se anunció en Estocolmo, Suecia, al ganador del Premio Nobel de Literatura 2008, se trata del francés Jean Marie Gustave Le Clézio; como cada año el mexicano Carlos Fuentes se quedó en la lista y tendremos que conformarnos con La voluntad y la fortuna, su nueva novela, hubiera sido magnifico celebrar su aniversario 80 y los 50 años de la publicación de La región más transparente con el premiecito, pero así es esto, seguiremos cruzando los dedos y leyéndolo con entusiasmo y pasión que para eso estamos. * (Poesía desde Brasil) No sólo son buenos en el fut, en días recientes con motivo del encuentro internacional de escritores celebrado aquí en Monterrey tuvimos la visita de una de las principales voces de la poesía contemporánea, el brasileño Ledo Ivo, que a pesar de sus 84 años tuvo tiempo de leerles a los universitarios y de visitar varias facultades, según palabras del mismo poeta en agradecimiento porque la UANL ha publicado en coedición con la editorial Alforja su antología titulada Poesía en general poesía revivificante para estos álgidos tiempos. * (Las letras bailan tango) Inició el sábado 11 la edición número diez y ocho de la Feria Internacional del Libro cuyo país invitado en esta ocasión es Argentina, a quien los lectores siempre estaremos agradecidos por Borges, Sábato y Cortázar de quien por cierto se realizará en esos días un coloquio. La fiesta durará hasta el domingo 19 y entre las 750 editoriales seguro se podrá encontrar ese libro que desde hace tiempo andabas buscando y seguro también te encontrará ese libro que te anda buscando, por cierto el estand de la UANL es el 25, entre el pasillo 8 y 9 donde se encuentran una centena de títulos preparados para celebrar el aniversario 75 de nuestra máxima casa de estudios. Desde esta columna, un saludo afectuoso para el equipo de la Dirección de Publicaciones que dirige el Dr. Pepe Garza y que demuestra que sí tiene tinta. * (Ely Guerra, Julieta Venegas y más…) Literatura y rock siempre de la mano y en esta ocasión en las actividades de la feria se presentará un libro sobre la historia de las mujeres rockeras mexicanas, titulado Sirenas al ataque que escribió Tere Estrada que además de dar guitarrazos por doquier es investigadora y periodista dedicada desde hace buen rato al rock, al jazz y al blues, eso será el viernes 17 a las 7:30 de la tarde y seguro el legendario José Agustín nos deleitará con sus comentarios. * (Días feriados) Entre las actividades de la feria del libro también se celebrarán los ya tradicionales lecturas de escritores de Nuevo León, cuarenta creadores (conocidos y desconocidos) de cuentos, ensayos, crónicas, novelas y poemas estarán compartiendo parte de su obra desde el lunes 13 y hasta el viernes 17 en el ciclo denominado “Días feriados”, un espacio que desde hace ocho años, como dicen sus organizadores, se ha ganado a punta de lecturas. La cita es en las salas 102, 103, 104 y 105 a las seis de la tarde y el viernes a las siete y es una buena oportunidad para conocer de viva voz a los escritores del estado, si asisten seguro se llevarán una grata sorpresa. accionpoetica@prodigy.net.mx Festival Internacional de Danza Extremadura y Primer Encuentro Internacional de Teatro Alternativo ■ HERNANDO GARZA E n lo que resta de octubre siguen las actividades culturales en la ciudad. El XI Festival Internacional de Danza Extremadura Lenguaje Contemporáneo se realizará del 21 al 25 de octubre en diferentes espacios del área metropolitana, incluye las presentaciones de distintas agrupaciones, el V Seminario Internacional de Crítica de Danza y la revista Danza, la convocatoria al cuarto premio de crítica SICD 2008, talleres magistrales y clases maestras y proyecciones de diferentes espectáculos, creación y videodanza en diferentes horarios. Del 22 al 26 se realizarán presentaciones en el Teatro de la Ciudad, todos a las 20.00 horas; el 22, se presentará Ganas de vivir, coproducción de la compañía de danza y arte escénico de Colima y la compañía Le Soeurs Schmutt de Québec; el 23, Cuerpo Etéreo Danza Contemporánea con Una Mirada hacia la danza; el 24, Proyecto Finisterra del Distrito Federal presenta Había una vez…; el 25, la compañía chilena Gajuca Ankoku Buth presenta Mictlán; y el 26, de Distrito Federal, Tandem Compañía de Danza ofrece Miguel Ángel/ Explosión de un autorretrato. En conferencias y talleres participan la productora chilena Marisol Torres, el director Juan José Olavarrieta, el dramaturgo, cuentista y músico Luis Cristóbal Barreto, de Colima; la bailarina y coreógrafa Isabel Romero, miembro fundador de Antares; la directoras y coreógrafa Elodie y Severino Lombardo; Jean- Francois Légaré, de la compañía canadiense, y Leticia Alvarado, directora fundadora de Tándem. Otros personajes que participarán en el seminario, por parte de México, la investigadora Margarita Tortajada, la videoasta y coreógrafa Hayde Lanchino, la comunicóloga y bailarina Mariana Arteaga, el crítico y consultor argentino Valerio Cesio, la bailarina, coreógrafa, escritora y crítica norteamericana Deborah Jowitt, miembro fundador de la Asociación de Críticos de Danza; el crítico y curador brasileño Rosito Di Carmine. Informes: 8343-8975 al 778, ext. 17, y en el 1100-0330. Consulte la página de www.festivalextremadura.org y el de www.conarte.org.mx Del 15 al 18 del presente mes se realiza el Primer Encuentro Internacional de Teatro Alternativo Nuevo León 2008 que busca revivir las sesiones de reflexión en torno al teatro y sus creadores de las pasadas muestras nacionales de teatro, es un proyecto promovido por el actor y director escénico Carlos Gueta y su esposa, la actriz Yolanda Salinas, con el auspicio del Festival Internacional de Santa Lucía, Conarte, la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL y el municipio de Monterrey. Habrá montajes, mesas redondas, conferencias en diferentes espacios, incluso comentarios de puestas en escena casi todos los días en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario y el Auditorio del Museo Metropolitano. Para mayor información escribir a degueta@hotmail.com y degueta@yahoo.com.mx o hablar al 8355-5004 y a los móviles 811 170 4676 y al 818 660 9315. �15 de octubre de 2008 COLEGIO l'I\ IL ( l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1 Traen consigo sonoridades milenarias El grupo Tribu y el colectivo de expresión espontánea Impromuzak mezclan los instrumentos tradicionales o antiguos con instrumentos modernos en un trabajo de fusión para generar música nueva. Juan Zapata Pacheco De la música no queda registro, pero los instrumentos perviven. La música prehispánica parece haberse perdido en el mar del tiempo irremediablemente, pero los instrumentos que los pueblos precortesianos utilizaron en sus danzas y ritos siguen fascinando a investigadores y músicos por igual. El grupo Tribu, que se encuentra cumpliendo treinta y cinco años de existencia, es precisamente una agrupación que engloba la investigación, el rescate, la construcción y la ejecución de instrumentos prehispánicos. De esta manera teponaztlis, conchas, flautas, huehuetl y sonajas vuelven a traer consigo sus sonoridades milenarias mientras se mezclan con baterías, bajos y guitarras en un ensamble que se nutre tanto de lo ambiental como de lo sonoro. Tribu estuvo el 4 de octubre en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario interpretando la música con la que han alcanzado presencia en otros países del mundo, así como con creadores como Toshi Tsuchitori y Jean Michel Jarre. “No conocemos aquella música, componemos música nueva, con los instrumentos antiguos y también hacemos un trabajo de fusión mezclando los instrumentos tradicionales o antiguos con instrumentos modernos”, indica Agustín Pimentel en entrevista. El líder del grupo explicó que en sus inicios buscaban hacer un rock mexicano pero la búsqueda de los elementos autóctonos los llevó a los instrumentos prehispánicos. Actualmente Tribu se compone de doce personas, entre esposas e hijos de los diferentes integrantes, formando una gran familia. Integran su presentación con una mezcla de música y danza. “Los instrumentos antiguos nos reflejan el medio en que fueron hechos: sonidos de aves, de animales diversos, de la Fotos: Pablo Cuéllar Zárate naturaleza. Hay quien lo ha estudiado, musicólogos y muchas veces han encontrado qué animales producen esos sonidos. Lo que sí es que cuando los oímos de alguna manera oímos sonidos del pasado”, explicó Pimentel. David Méndez, otro integrante del grupo, indicó que ellos abordaron un aspecto de la música que nadie tocaba y que ahora ha logrado influencia en otros intérpretes y músicos. “A nosotros nos motivó mucho poder tocarlos porque queríamos difundirlos, que la gente los conozca, que oyera la sonoridad de cada uno.” Alejandro Méndez, a su vez, explicó que buena parte de su trabajo está encaminado a crear en la gente estados de ánimo, un viaje a través de las sonoridades. Tribu actualmente colabora en programas escolares en México y Estados Unidos y participó durante muchos años en un programa del Museo Nacional de Antropología e Historia llamado “Museo vivo”, que consistía en hacer reproducciones de los instrumentos y tocarlos en el museo: “Ves los objetos en la vitrina y no sabes ni qué son, pero cuando los ves funcionando cobra mucho más sentido”, apuntó Pimentel. Los músicos también explicaron que han promovida la creación de talleres para el desarrollo y la manufactura de estos instrumentos musicales. Impromuzak “Ofrenda” fue el programa que el colectivo de expresión espontánea Impromuzak presentó el 5 de octubre; una pieza de nueve movimientos que describió musicalmente los aspectos cosmogónicos del rito de la muerte. Juan Castañón (guitarra, acordeón y ocarinas), Vladimir Garza (danza), Milo Tamez (batería, percusiones) y Sadot Sosa (contrabajo) fueron los encargados de interpretar una música en la que las expresiones precolombinas y populares se traducen a través de la lente del jazz. Impromuzak usa las formas musicales de nuestro país, así como los de la música autóctona, que siempre se hace presente en esta clase de festejos. Sin embargo, la improvisación juega un papel importante en la música que quiere proyectar la banda a través de este collage. Las partes en las que estuvo dividido el programa fueron “Nacimiento”, “La danza de la muerte”, “Consciencia”, “Simuna (popular)”, “Vivos y difuntos”, “Transición”, “Plegaria”, “Pieza fúnebre (tradicional)” y “Son del angelito (tradicional)”. La agrupación es un núcleo estable de músicos interesados en la música del mundo y sus diferentes culturas. Sin embargo, su enfoque es a través de formas abiertas de interpretación y revalorización. De esta manera el teponaztli, el berimbau, las flautas mixtecas y ocarinas se integran a su exploración sonora como base, a la cual se integran elementos modernos como los procesadores de efectos, objetos ajenos a los instrumentos de percusión tradicionales y el uso de sonido sintético por parte de computadoras. 15 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �[ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 Este cómic conjunta cuatro trazos de caricaturistas o “moneros” experimentados y representativos de Monterrey para crear una reseña accesible desde los datos más básicos de la universidad, pasando por su historia, su dinámica y su visión al futuro. Cuentan “moneros” historia de manera sencilla ¿ Juan Zapata Pacheco Cómo hacer accesible, cómo llevar la historia de la Universidad a los jóvenes de una manera inmediata, sencilla y amena? El camino del cómic parece ser el más acertado, como bien lo demostrara Rius, que desde los años sesenta ilustró toda clase de temas, desde política, historia hasta religión. Setenta y cinco años de historia de la UANL en veinticuatro páginas parece difícil, pero el resultado está en la historieta que lleva por nombre La Uni, historia ilustrada de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Mario Núñez, quien se ha desempeñado como periodista en diversos medios de la localidad, y que actualmente trabaja para la Orquesta Sinfónica de la UANL, fue el encargado de concebir el guión y coordinar el trabajo de los ilustradores que fueron Sergio Flores, Polo Jasso, Chava González y Rommell Muñoz, “Realmente nunca se ha difundido de manera sencilla, fácil, la historia de la Universidad”, explica Núñez en entrevista, y agrega que esta fue una propuesta emanada del propio Rector y desarrollada por la Secretaría de Extensión y Cultura a través de la Dirección de Publicaciones. Si bien la historia universitaria se ha investigado a profundidad, lo que se trató en este caso fue acercar esta misma historia a los alumnos. El cómic tuvo una distribución que abarcó desde los estudiantes de facultad, hasta preparatorias y secundarias. “Lo que yo hice fue partir de lo que ya está escrito y resumir completamente”, explica Mario, quien requirió leer y sentetizar gran cantidad de libros editados en torno al tema, de la propia Universidad y externas. Obras como las de Celso Garza Guajardo como parte de una bibliografía amplísima que tuvo que sintetizar lo más posible, aunque era inevitable que la historieta contuviera gran cantidad de texto: “No se trataba de hacer un cómic como tal, sino mostrar la historia de manera sencilla. Esto termina siendo una especie de homenaje a Rius, de alguna forma, porque la manera que él inventó de contar cosas complicadas de manera sencilla se adapta completamente”. La idea era conseguir un estilo, un trazo de autor, por lo que convocó a cuatro de los caricaturistas o “moneros” representativos de Monterrey, que además tuvieran algún vínculo con la universidad. Los seleccionados fueron, en primer lugar, Sergio Flores, cuyo trabajo gira en torno a las revistas MAD en español, así como La Rocka. Sergio además es egresado de la Facultad de Comunicación. Leopoldo “Polo” Jasso, por su parte, es egresado de la Facultad de Artes Visuales y famoso por el personaje “Polo” Jasso �15 de octubre de 2008 del Cerdotado, que diariamente se publica en Milenio Diario de Monterrey. Complementan el cuadro Salvador “Chava” González y Romell Muñoz, ambos egresados de la Preparatoria No. 1. Chava es caricaturista en El Norte y La Rocka; y Rommell, por su parte, ha sido autor de diferentes cómics, cuyo trabajo ha sido elogiado por revistas españolas como Rockdelux. En la creación de la historieta cada uno tuvo libertad de trabajar, siguiendo el guión definido por Núñez, dividido en cuatro secciones: “Vive el 75” (Sergio), “Hace tanto tiempo” (Chava), “Una ciudad para estudiar” (Polo) y “Fotolog” (Rommell). “No son todos los que son, ni son todos los que están”, reconoce Mario Núñez, pero este cómic conjunta cuatro trazos experimentados para crear una reseña accesible desde los datos más básicos de la universidad, pasando por su historia, su dinámica y su visión al futuro. Los moneros comentan La experiencia de ilustrar la historia de la UANL fue para los caricaturistas una tarea satisfactoria ya que todos de alguna u otra manera son universitarios y aceptaron con gusto la propuesta. Sergio Flores, quien ilustró la primera parte, con los datos básicos de la Universidad y el aniversario 75, destaca que el tema es fresco y muy a la mano. “Es un buen medio para acercarse a la gente joven. Puedes presentar un texto de diez páginas y será difícil que enganches mucha gente. En cambio, si lo presentas en formato de cómic por lo menos llamará la atención, alguien lo agarrará y lo empieza a hojear, es como ya lo enganchaste.” Chava González indicó que está narrado de una forma muy amena y eso le ayuda, aunque igual hubiera requerido mayor número de páginas para que el texto se espaciara más. “Es una forma acertada, lamentablemente muchas “Chava ” Gonzá lez veces a la raza no le da por leer, y ahora se muestra atractivo, con dibujos.” Chava comentó que muchas de las cosas que empezó a leer en sus inicios llevaban el atractivo del dibujo, como los trabajos de Rius, o aquella serie de historietas que, bajo el nombre de Episodios mexicanos, narraban la historia de México desde la etapa precolombina hasta la Revolución. “Siempre los tengo bien presentes porque yo aprendí un tanto de historia a través de esta fórmula”, apuntó. El también caricaturista de La Rocka y El Norte ya había colaborado antes en un proyecto similar, hace diez años, cuando ilustró el texto de otro amigo, Raúl Rubio, en conmemoración de los treinta años de la matanza de Tlatelolco. Sin embargo, el trabajo del caricaturista sigue siendo difícil en un medio con pocos espacios y perspectivas, tanto para los jóvenes como para los que ya lo practican. “Hay gente interesada en el cómic”, explica Sergio Flores. “Se han hecho dos concursos de cómic universitario en los que he sido jurado y he visto bastante trabajo. Algunos sí están definitivamente muy verdes, pero hay otros que tienen muy claro el concepto y sí se hace cómic.” Chava González apunta que mucha gente prefiere irse por el camino de la ilustración comercial, ya que “vivir de los monos” o de la caricatura política es difícil y para eso se requeriría que los periódicos abrieran sus páginas al talento local. “Que los periódicos den más espacio para las tiras cómicas Rommell Muñoz porque regularmente son puras historietas de agencias estadounidenses. Yo recuerdo La Jornada y otros medios, donde checaba suplementos con mucho espacio para moneros locales, espacios que se abrieron, muy importantes. “Hace falta a los periódicos de aquí que abran sus espacios de cómic, que los tienen ocupados por historietas de agencia, cómics gringos. Que se abran los espacios para los locales, porque hay mucha racita que anda moneando, que hace cómic, y para entrar a un periódico está difícil.” 17 ] cultura V I DA U N I V E R S I TAR IA Sergio Flores Rommell Muñoz, por su parte, explicó que económicamente la única opción viable para los moneros es Estados Unidos, que cuenta con editoras consolidadas que pagan muy bien o el Distrito Federal, aunque cuenta con espacios muy cerrados. Sin embargo, no limitó el aprendizaje del cómic a los que deseen desarrollarse en ese campo: “La manera ideal de que vieran los chavos de la Universidad el cómic es como la de una herramienta más, saber dibujar o tener conocimiento del cómic no sólo te va a ayudar a trabajar en ese medio, sino que te va ayudar como una herramienta más en campos como la publicidad o la mercadotecnia o la misma pintura y artes plásticas.” Pero sin duda fue Rommell quien resumió en una frase el alcance de la historieta como arte y comunicación. “No tiene límites, es como si fueras un director, pero con el presupuesto del universo.” �cultura [ 18 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 ~ H '"º"""º '""" '.,.,n["''"'~' '"""""'"" José Juan Zapata Pacheco Daniel González Dueñas, escritor y cineasta, presentó la segunda edición de Hollywood: la genealogía secreta, ensayo que analiza el entramado de la llamada “meca del cine” como una mentalidad, más allá de un mero grupo de estudios y empresas en un lugar geográfico. La entrevista se realizó antes de la presentación de este libro editado por la UANL, el 29 de septiembre en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario dentro del Encuentro Internacional de Escritores que forma parte del Festival Internacional de Santa Lucía. ¿Qué elementos o que sucesos marcaron el nacimiento de esta gran familia de Hollywood? Este libro es como un diario de un espectador de cine, que se hace una serie de preguntas sobre qué es Hollywood, dónde radica su poder, hasta dónde llega su influencia. Yo no encontré respuestas y terminé escribiendo el libro que yo hubiera querido encontrar: que me explicara que Hollywood en el fondo, más que una industria es una mentalidad, una forma de ver… y cómo esta forma de ver nos ha influenciado, nos ha manipulado, nos ha cambiado la forma de ver el mundo. Esta visión de Hollywood ¿cómo contrasta respecto a la diversificación de los discursos cinematográficos en los últimos años?, cuando estamos más conscientes del cine que se hace en otros lugares. A través de textos muy móviles, que tratan de ser amenos, que l "' Hollywood, mentalidad que ha manipulado la forma de ver el mundo Daniel González Dueñas presentó la segunda edición de su ensayo ampliado y actualizado en que analiza el entramado de la “meca del cine”. HOLLYWOOD Foto: Pablo Cuéllar Zárate tratan de contar argumentos, películas, dar ejemplos, examino todas estas facetas de lo que es Hollywood para colaborar con esto que llamas una concientización. Este libro es parte de ese movimiento, de esa necesidad de estar conscientes de qué está pasando en el cine comercial. Creo que es mejor y más importante para el público saber qué está viendo cuando ve cine comercial; eso le permite tener una mayor cantidad de elementos críticos para entrar a otro tipo de cine, un cine alternativo. Pero es tan extendido el cine de Hollywood, es 99.9 por ciento del cine que se hace en el mundo, incluida la televisión. ¿Qué grandes mitos nos ha creado Hollywood? Este libro ha sorprendido mucho porque la gente espera, no sé por qué, que sea nostálgico, consagratorio, hablar de Lo que el viento se llevó, de Vivian Leigh, del glamour. Yo no le tengo ningún respeto a esta mitología, de hecho la cuestiono y me voy detrás de ella. Lo que hace este libro es ir más allá de esa mitología y buscarle estos resortes y retos y ver de qué manera afecta mi conducta y mi forma de ver el mundo. Las entregas de los Óscar son el punto más alto de encuentro del mundo hollywoodense… Toda la primera parte del libro analiza la ceremonia de entrega, es la ceremonia en que tú y toda la gente que conforman la industria se entrega al aparato de poder que mueve a Hollywood. Es muy compleja esta fiesta, yo la usé como un desfile de símbolos y signos hasta una metáfora de la historia de los Estados Unidos en un show de cuatro horas. No importa que los géneros cambien, a medida que ves películas hollywoodenses hay un sedimento, un mínimo común denominador que se te va quedando. De una película a otra tiendes hilos y esto es lo que yo llamo “nominación”. Es la estrategia hollywoodense, es la forma en que Hollywood nos hace ver como le conviene al aparato de poder que la gente vea. Hablo mucho de lo que llamo los “sobreentendidos”, toda la cultura hollywoodense y su tabla de valores se “sobrentienden”; nunca se dicen, entonces está en la parte de atrás de nuestra consciencia un montón de parásitos, de leyes, de principios que vienen de las películas. Hurtado y su manera descarnada de mostrar la realidad urbana Juan Zapata Pacheco Cuenta Joaquín Hurtado que desde temprana edad sintió una fascinación por la palabra “circunvalación”, la cual leía en el letrero de uno de los camiones que recorrían la gran mancha urbana de Monterrey. Circunvalación, palabra que hace referencia a esa vía que recorre la periferia de una ciudad, dio paso al actual término de “ruta periférica”: esos autobuses que van a los municipios del área metropolitana de Monterrey sin cruzar el centro. Este fue el nombre que el escritor eligió para su columna que se publicara durante algunos años en Vida Universitaria. Ahora Ruta periférica es el nombre bajo el cual recopila breves textos de crónica urbana, de esa ciudad que habitamos, pero no conocemos… o que no queremos conocer. De esta manera las colonias y los arrabales de Monterrey, así como sus personajes aparecen en esta Ruta periférica como un recordatorio de nuestra realidad, de esa cara oculta que nos saluda, “el país de la Risca, Sierra Ventana, Pedregal del Topo, Independencia, Moderna, Constituyentes, La Noria”, Foto: Pablo Cuéllar Zárate según apuntan sus propias palabras. Joaquín se hizo presente en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario el 1 de octubre, durante la presentación de su libro a cargo de Sanjuana Martínez, Héctor Alvarado y Ricardo Martínez. También asistió su gran amigo Celso Piña, a quien dedicara aquel “Juicio sumario” ahora incluido en Ruta periférica. El escritor destacó que con Ruta periférica y Los privilegios del monstruo, libro presentado hace unos meses, se cierra un ciclo de perplejidad sobre la ciudad. Sanjuana Martínez, quien elaboró el prólogo, indicó que “Joaquín se centra en presentar, de manera descarnada esa realidad urbana, esa realidad y esa fealdad muchas veces que está ocultada por los intereses económicos de los medios de comunicación.” �15 de octubre de 2008 La UANL fue sede del XIII Encuentro Internacional de Escritores, dentro del Festival Internacional de Santa Lucía, que recibió a importantes autores del mundo literario. Fernando Arrabal “En el amor y en el arte todo es posible, y la moral no existe” Juan Zapata Pacheco De Fernando Arrabal se dicen muchas cosas. Que el director mexicano Juan José Gurrola intentó matarlo, que trató de seducir a Gala, la mujer de Dalí, que es el sobreviviente de los “cuatro avatares” de la modernidad: el dadá, el surrealismo, el movimiento pánico y la patafísica. De lo que sí podemos estar seguros es que es uno de los dramaturgos españoles más importantes del siglo XX cuyas raíces en el teatro del absurdo de Eugene Ionesco y Samuel Beckett lo llevarían a ser cofundador del movimiento pánico, junto a Alexandro Jodorowsky y Roland Topor. Foto: Pablo Cuéllar Zárate El dramaturgo fue recibido por una motivada audiencia de jóvenes en la Escuela de Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, donde participó en una charla el 1 de octubre. “Ya sé que ustedes desearían ver a los grandes dramaturgos como Ionesco o Beckett. Yo vengo aquí como reserva”, dijo al presentarse, provocando la risa de los jóvenes. Arrabal definió los pilares del dadá, que también fueron determinantes en el surrealismo y en el movimiento pánico, como dos importantes pensamientos: “En el amor y en el arte todo es posible, y la moral no existe”. Reconoció su admiración por el teatro de Bertolt Brecht y Luigi Pirandello, a quienes se refirió como teatro “estalinista” y teatro “fascista”, respectivamente. Dramaturgos que siempre buscaron un mundo nuevo, mejor. “A menudo en una escuela de teatro quieren buscar la esencia del arte y, como han dicho los surrealistas desde el primer momento, como ha dicho Maimónides y Averroes, y mi padre, en amor y en arte todo es posible.” Arrabal mencionó que una de sus motivaciones para escribir es el sencillo concepto de la imaginación: “Cuando cojan el pánico y vean mi manifiesto primero sobre el pánico, verán las definiciones. ¿Qué es la imaginación? No es algo que cae del cielo, es algo que está ahí; con eso pueden ustedes escribir, crear, dirigir una obra. Es un avatar de la memoria, es sencillamente el arte de combinar nuestros recuerdos”. Respecto al movimiento pánico, destacó que una de sus premisas fue la importancia dada al concepto de “confusión” de “indeterminación”, algo que Arrabal también caracterizó del surrealismo. “No hay existencia si no es ambigua, el mundo no existe sin confusión”, mencionó. Con 76 años a cuestas, Arrabal sigue siendo una personalidad provocadora cuando aparece en público. Recordemos que en 1967 Alexandro Jodorowsky llevó su obra Fando y Lis al cine, lo que provocó un escándalo al exhibirse en el Festival de Cine de Acapulco. Jodorowsky tuvo que huir de la muchedumbre que estuvo a punto de lincharlo. En torno a la adaptación de esta historia mencionó que es una obra capital en sus vidas. Se refirió al piscomago como un gran mimo, que “en el cine es otro hombre”. “Es la persona con la que más me he reconciliado en la vida, obviamente también con la que más me he molestado”, evocó. Raúl Zurita “El poeta tiene que dar cuenta del afuera” José Juan Zapata Pacheco “Hondo es el pozo del tiempo.” Con estas palabras de Thomas Mann, de su novela José y sus hermanos, nos introducimos a la más reciente obra del chileno Raúl Zurita. En estos versos, “antes de la prosa pero después de la poesía”, la memoria se vuelve una parte indispensable en la voz del poeta. “Si uno lee Las ciudades de agua, el que habla lo hace de un pasado como si hubiera sucedido hace miles de años; como si todo hubiera sido extinguido, hablar de algo profundamente lejano.” Esto lo explica Zurita en entrevista, luego de la presentación del poemario editado por Era, en el auditorio de la Facultad de Filosofía y Letras. El tono biográfico, la ausencia del padre, el desdoblamiento y el contenido onírico son rasgos que Gabriela Cantú Westendarp, presentadora del libro, destacó en la poética de Zurita. “No siento que la poesía esté realmente dando cuenta de lo que está pasando en el mundo, desgraciadamente”, apunta luego de afirmar que la huella de las dictaduras militares no es del todo evidente en los poetas sudamericanos. Zurita, sin embargo, no está de acuerdo con el extremo opuesto, la idea del “escritor comprometido”, que para él generalmente ha conducido a cosas extremadamente malas. “No creo en un ‘deber ser’, en que el poeta tenga que hacer esto. La poesía sabe lo que ella quiere decir, en lo personal me cuesta mucho esa poesía autista que simplemente se mira a sí misma.” La poesía siempre ha sido un acto de resistencia, reconoce, cuestionado al respecto. “Ahora hay mucha mala poesía y creo que esa poesía autista, ‘ombliguista’, es parte del divorcio de la poesía con el pueblo. ¿Por qué la gente no lee poesía? Por eso. El poeta tiene que dar cuenta del afuera.” En un siglo XXI marcado por la tecnología, la poesía va a ser “el alma más incontaminada y más resistente en el mundo que emerge”. “Ese mundo ya no va a tener que ver con el libro. La lectura está cambiando radicalmente, ya no será una lectura lineal como la que uno está acostumbrado. En la pantalla hacemos muchas cosas al mismo tiempo… estás leyendo, viendo imágenes, escuchando. Es bien apasionante. Ahí no sé si la poesía será en verso, no sé qué forma tome. Va a ser impredecible. Pero lo que entendemos por poesía va a estar ahí, absolutamente.” Presentaciones en Filosofía y Letras La obra poética de una de las más importantes voces de América Latina, Blanca Varela, fue el centro de una obra crítica que Mariela Dreyfus y Rocío Silva-Santisteban agruparon bajo el nombre de Nadie sabe mis cosas. Reflexiones en torno a la poesía de Blanca Varela. Dreyfus, también poeta peruana, pero radicada en Nueva York, estuvo presente el 30 de septiembre para presentar esta obra en la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL. El mismo día se presentó la novela María toda de Lourdes González Herrero, originaria de Holguín, Cuba, con los comentarios de Carlos Arredondo. Foto: Pablo Cuéllar Zárate 19 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 Ernesto de la Peña recibió el Premio Internacional Alfonso Reyes cultura [ 20 2008 expresando su admiración por el Regiomontano Universal que como los grandes humanistas tienen el valor de un cuerpo galáctico que de pronto incursiona e ilumina la tierra con su presencia. Juan Zapata Pacheco P osee la silla undécima de la Academia Mexicana de la Lengua. Conoce más de treinta lenguas, antiguas y modernas. Su vocación humanista abarca, al igual que Alfonso Reyes, vastos campos de conocimiento, por lo que ha transitado desde la poesía hasta la traducción directa del griego de los Evangelios. Ernesto de la Peña, Premio Internacional Alfonso Reyes 2008, es uno de los humanistas mexicanos más destacados de los últimos años. “Habla de un tema como si de súbito se abriera un libro”, en palabras de Jaime Labastida, vocal de la Sociedad Alfonsina Internacional, que otorga este premio en conjunto con la UANL, el Itesm, Conarte y Conaculta. El escritor recibió el premio de manos de Sergio Vela, presidente del Conaculta; y de Romeo Flores Caballero, presidente del Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León, en una ceremonia realizada el 8 de octubre en el Museo de Arte Contemporáneo en el marco del Festival Internacional de Santa Lucía. En su discurso de aceptación, De la Peña mencionó su admiración por Reyes, de quien dijo ser el “Menéndez Pelayo de las letras latinoamericanas”, haciendo referencia a la admiración que Reyes sentía por el erudito español. “Lo que hay que valorar en Reyes es su variedad de intereses, sin que esto entorpezca el brillo de su prosa.” También destacó el ámbito oral de la personalidad de Reyes, como uno de los elementos fundamentales de la palabra, junto a la escritura, y lamentó que no haya un registro de las conversaciones que el humanista sostenía con sus amistades. “La lengua oral es una de las virtudes menos extendidas en los literatos”, indicó, “y Reyes fue uno de los que encarnó este talento olvidado.” Respecto al premio, Ernesto de la Peña aludió sus “pocos Don Alfonso fue una especie de cometa Fotos: Pablo Cuéllar Zárate merecimientos” del mismo, e hizo referencia de cómo hace veinte años la autocrítica estuvo a punto de ahogar su obra, pero que un par de amigas lo incitaron a seguir escribiendo, trabajo que ahora asume con gran responsabilidad al ser galardonado. “Me queda todo por hacer”, afirmó, antes de recibir los aplausos del público. Por la tarde, De la Peña acudió a la desvelación de la placa conmemorativa del premio en la Capilla Alfonsina, donde reafirmó su admiración por la obra del llamado Regiomontano Universal. Alicia Zendejas, secretaria de la Sociedad Alfonsina Internacional, destacó en un discurso que De la Peña crea un mundo propio que se desprende no del sentido común, sino de las leyes implícitas que nos construimos: “Ahí están sus doce libros que responden a su sapiencia y cultura, ahí las miles de cuartillas con temas humanísticos, que comprenden letras clásicas, griegas, latinas, muertas…” El galardonado, durante su intervención al micrófono, indicó que los grandes humanistas tienen el valor de un cometa, no como indicio de catástrofe, como se creía en la Edad Media, sino un cuerpo galáctico que de pronto incursiona e ilumina a la tierra con su presencia. “Yo creo que don Alfonso fue una especie de cometa y que en esa jaula luminosa me inscribo con el mejor privilegio a ver si algo de esa maravillosa luz me llega.” Luego de la desvelación de la placa, Ernesto de la Peña fue conmemorado también con la presea del aniversario 75 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de manos de Rogelio Villarreal, secretario de Extensión y Cultura de la universidad. �Suplemento deportivo / Año 2 / Número 21 _.. Ll:~L[u!. GLL �2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 EL APUNTE En beisbol y softbol Reconocen desempeño de deportistas en Agronomía Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Lizbet García Rodríguez Un trabajo sostenido en el entre- os equipos representativos de beisbol y softbol de la Facultad de Agronomía recibieron un reconocimiento el 7 de octubre por parte de sus autoridades, tras los resultados de los dos últimos campeonatos. Un trabajo sostenido en el entrenamiento y la incorporación de nuevos valores trajo a los equipos desde un anonimato reciente al protagonismo que por ahora se empeñan en no ceder. “Cuando hay unidad hay buenos triunfos”, dijo Carlos Rodríguez Ortiz, el coach jefe de dichas disciplinas en la FA, “ahora tenemos cuatro nuevos integrantes de primer semestre, estamos reforzando la preparación, los entrenamientos, pues pasamos de la categoría B a la A, lo bueno es que es un equipo bien conjuntado, se llevan bien y están muy optimistas.” Gustavo Jorge Robledo, integrante del equipo y estudiante del noveno semestre de ingeniero agrónomo zootecnista, viene jugando desde los seis años en ligas pequeñas, hace cuatro años integró el equipo de su facultad defendiendo la primera base y siendo el sexto o séptimo turno al bate, pero particularmente ahora vive un momento trascendental en su desempeño deportivo. “Es una gran motivación haber venido ganando tercero, segundo y luego dos primeros lugares, eso nos lleva a querer más trofeos, tener mejores resultados en este nuevo nivel, ya vienen equipos más fuertes namiento y la incorporación de nue- L vos valores trajo a los equipos de beisbol y softbol desde un anonimato reciente al protagonismo que por ahora se empeñan en no ceder. con quienes jugar, es una mayor responsabilidad y bueno, todo sin descuidar las clases, eso es primero. Muchas veces batallamos porque tenemos clases y no podemos faltar, entonces vamos completando el entrenamiento con ocho, con nueve jugadores, mientras otros cubren sus clases. Es difícil ser parte de un equipo representativo, pero estamos contentos con lo que se ha logrado.” Rolando Bocanegra Sánchez, también entrenador, mencionó que a lo largo de los años la FA ha tenido buenos equipos de beisbol, softbol, pero la clave en estos conjuntos siempre es un buen pitcheo y en eso habían tenido dificultades. “Pero nos llegó gente que pitchea, como Alan Leal, Eduardo Bustos, que nos han ayudado mucho a salir adelante pues con el equipo bueno se conjugó todo para llegar a tener éxito en estos campeonatos y subcampeonatos. Ya nos tocaba, el último campeonato que hicimos fue hace veintidós años, en el 1986, y ahora en estos últimos dos años se dieron las cosas.” Homero Aburto Miranda, coordinador de deportes en la FA, dijo que la dependencia siempre se ha distinguido por el ímpetu de los muchachos al jugar. “Pero teníamos muchas desventajas, estábamos en Marin, con menos de 400 alumnos; sin embargo, la misma vocación que tienen hacia el campo, por sus especialidades, los ha hecho muy aguerridos, tanto hombres como mujeres son bravos para jugar. “Este equipo fue naciendo, hace dos años los coach empezaron a organizarlos y ellos demostraron que podían ir ascendiendo de un tercero a un segundo lugar, un campeonato y luego otro campeonato.” Añadió que el enfrentamiento con equipos fuertes y de mucha tradición en estos deportes, como son la Fime, la Facpya, la FOD o Leyes les ha permitido crecer aún más y ratificar su condición de campeones. El Dr. Jesús Alfonso Fernández, director de la Facultad de Agronomía de la UANL, entregó los reconocimientos y chamarras representativas a cada uno de los integrantes y entrenadores del equipo y los instó a consolidar las posiciones que han logrado, “tenemos el talento y la gente necesaria para salir adelante”, puntualizó tras la felicitación a los deportistas. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 AJEDREZ BATE RÉCORD DE ASISTENCIA TORNEO FEBRONIO CHAVARRÍA C on un récord de asistencia en la competencia de primera, segunda y tercera fuerza se llevó a cabo el XIII Torneo de Ajedrez Febronio Chavarría. Organizado por la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural el torneo batió récord de audiencia en los trece años que se realiza con un total de 135 participantes. El torneo fue celebrado a seis rondas, el 21 y 28 de septiembre, en la explanada de la Facultad de Arquitectura. Manuel de Jesús Lares, de Matamoros, Tamaulipas, obtuvo por segundo año El torneo realizado en homenaje al gran impulsor de este deporte en la universidad quien, de vivir, cumpliría un siglo de vida, logró un gran éxito este año. consecutivo el primer lugar en primera fuerza del torneo. El segundo lugar fue para Norberto Vela González, originario de Monterrey y ex alumno de la Facultad de Economía, quien posee una importante carrera de más de treinta años en el ajedrez. En sus años de estudiante fue nombrado campeón universitario, además en otros estados como Yucatán y Tabasco ha obtenido el título de campeón estatal. El ganador en años anteriores, Alberto Escobedo Tinajero de México, D. F., obtuvo el tercer lugar. La convocatoria abierta a universitarios y público en general reunió a niños, jóvenes y adultos, entre ellos estudiantes de facultades y preparatorias como Derecho y Criminología, la FIME y el CIDEB, además de alumnos de escuelas de ajedrez del área metropolitana apoyados por sus maestros. El árbitro del torneo fue Eduardo Saucedo, único árbitro avalado por la asociación olímpica nacional. Además, la Asociación Estatal de Ajedrez apoyó con piezas y relojes para los concursantes. Los ganadores de primera fuerza obtuvieron un premio de 4, 000, 3, 000 y 2,000 pesos para el primero, segundo y tercer lugar, respectivamente, así como constancias de participación y reconocimientos a los participantes de cada categoría y medallas a los que ocuparon el cuarto y quinto lugar. En la premiación estuvieron presentes el director de Artes Musicales y Difusión Cultural, Arq. Juan Alanís Tamez; el director de la Facultad de Arquitectura, Arq. Raúl Cepeda Badillo, el presidente de la Asociación Estatal de Ajedrez, Edylson Rojas Esquivel; representantes de la Facultad de Organización Deportiva y Febronio Chavarría hijo, quien mencionó que en este año su padre cumpliría cien años de edad. Ganadores Primera fuerza 1er lugar. Manuel de Jesús Lares 2º lugar. Norberto Vela González 3er lugar. Alberto Escobedo Tinajero 4º lugar. Juan Gilberto Rivera Luna 5º lugar. Víctor Aguilar Monsiváis Mejor, rama femenil Aurora Stella Esquivel Campeón universitario Josué Fabián Islas/ alumno de la FIME 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 1 FUTBOL AMERICANO ENFRENTA AUTÉNTICOS SEGUNDA VUELTA COMPLICADA Auténticos comparte el segundo lugar de la Conferencia de los doce Grandes de la Onefa con Borregos Salvajes del Campus Estado de México con cuatro ganados y dos perdidos y ahora tendrá una segunda vuelta difícil ya que tienen tres duelos fuera de su casa. Jesús Gerardo Dávila Viernes 3 de octubre estadio Gaspar Mass, 19:00 h Auténticos 38-31 UDLA Vega rompe marca de pases de anotación E l QB felino Roberto Vega Arroyo lanzó tres pases de anotación rompiendo la marca de 9 establecida por Toño Zamora en 2001, para lograr una importante victoria, ya que en la segunda vuelta sólo estarán en casa el próximo viernes 24 frente a Borregos CCM. Además, anotó con una personal de 8 yardas. Se fallaron cuatro puntos extra y un gol de campo que Incapié no hubiera perdonado. El QB Alberto García, el “Termi”, que dirigió una sola serie al abrir el último cuarto, sufrió una intercepción en su yarda 27 que se fue hasta las diagonales, y el destacado receptor Carlos Garza sufrió fractura de la clavícula izquierda. Los Aztecas sorprendieron con pase de 53 yardas de Arturo Alonso a Óscar Ruiz en la cuarta jugada del encuentro, a lo que los Tigres en el mismo cuarto, respondieron con anotaciones por tierra de 7 y 8 yardas de Manuel Alanís y Roberto Vega, fallándose los adicionales, 12-7. En el segundo cuarto los poblanos anotaron gol de campo de 32 yardas, siendo correspondidos con pase de anotación de 42 yardas de Vega Intrauniversitario, semillero de deportistas Eduardo Loredo Rivera E l Torneo Intrauniversitario de Futbol Americano representa la oportunidad de promover, apoyar y expandir esta disciplina dentro y fuera de la comunidad universitaria. Permite “reclutar de los diferentes niveles donde se practique el futbol americano a todos los candidatos idóneos para lograr formar deportistas triunfadores en todos sus niveles, tanto académico como deportivo”, dijo el Dr. Pedro Morales, director del programa y entrenador en jefe de los Auténticos Tigres. En la categoría Novatos, iniciada la tarde del 29 de septiembre, participan veinticuatro equipos que defienden los colores de trece preparatorias y once facultades. Los equipos de las preparatorias son los Diablos de la 1, Vaqueros de la 2, Pieles Rojas de la 7, Delfines 8, Águilas Rojo y Águilas Blanco de la 9, Kiowas de la 15, Toros de la 16, Panteras 22, 23, 25, EIAO y Cobras de la Técnica Médica. Los once representativos de facultades son Arquitectura, Contaduría Pública y Adminis- �GARRA a Luis Araujo sumando seis puntos, y en la siguiente ofensiva felina, Adrián Flores timbró con acarreo de 5 yardas, 25-10 con el extra de Fernando Treviño. A los cinco minutos del tercer cuarto, el estelar Samuel Wong de los Aztecas anotó con off tackle derecho de 12 yardas, mientras Vega conectó pase de 11 yardas con Víctor Rodríguez sin lograr el extra debido a un mal centro, 31-18. Los dos últimos TDs de los poblanos se dieron con la intercepción al “Termi” y al faltar un minuto, cuando el QB Arturo Alonso hizo una personal por el lado derecho; poco antes, Vega había colocado en las manos de Araujo un corto envío de 4 yardas, dejando el marcador final en 38-31. Sábado 11 de octubre La Congeladora, 12:00 h Borregos Toluca 42-39 Auténticos V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 extra. Con los resultados de la jornada siguen ocupando el segundo lugar de la tabla con foja de 4-2, teniendo 183 puntos a favor y 175 en contra, seguidos muy de cerca por Borregos CEM contra quienes se medirán la próxima semana en Atizapán de Zaragoza, para luego volver al Gaspar Mass y enfrentarse a Borregos CCM. Una semana más tarde, celebrarán el segundo clásico del año en el Tecnológico. Partido que se esperaba tan complicado como lo fue, pero que pudieron ganar porque en el tercer cuarto, cuando se vivían momentos de constantes volteretas en el marcador, tuvieron ofensivas que no pudieron concretar. Además, en la primera parte hizo falta la pierna especializada de Adrián Incapié, quien superando lesiones reapareció en la segunda mitad. El corredor Cristian Pope, Novato del Año 2007, realizó dos espectaculares regresos de patada y le siguió Manuel Alanís con otro, prendiendo el ánimo que hasta el último momento los mantuvo metidos en el encuentro, no obstante algunas pifias cometidas por la defensiva, sobre todo por el perímetro. Como ha venido siendo su costumbre en los últimos encuentros, vinieron de atrás para voltear el marcador e irse al descanso con marcador favorable de 25-21, después de estar abajo 14-0 y 21-7. En Atizapán deberán echar toda la carne al asador para salir victoriosos y asegurar un boleto en semifinales, donde vislumbramos que se volverán a medir contra el CEM. Lucharon hasta el final L amentablemente en el último minuto del partido salió lesionado de la rodilla izquierda el QB prospecto para Novato del Año Roberto Vega Arroyo, cuando en una serie ofensiva iniciada en su yarda 13, intentaba acercarse a las diagonales para al menos empatar e irse a series Foto: ONEFA Tabla de posiciones Equipo JJ JG JP PF PC DIF. PTS. Ptje. AVG. Borregos Salvajes Itesm-C. Monterrey 6 6 0 246 121 125 12 1.000 2.033 Auténticos Tigres U.A.-Nuevo León 6 4 2 183 175 8 8 0.667 1.046 Borregos Salvajes Itesm Estado de México 6 4 2 171 131 40 8 0.667 1.305 Aztecas UDLA-Puebla 6 2 4 85 157 -72 4 0.333 0.541 Borregos Salvajes Itesm-C. Toluca 6 2 4 120 169 -49 4 0.333 0.710 Borregos Salvajes Itesm-C. Ciudad de México 6 0 6 108 160 -52 0 0.000 0.675 tración, Ciencias de la Comunicación, Ciencias Políticas y Administración Pública; Ciencias Químicas, Derecho y Criminología, Medicina, Odontología, la FOD, la FIME e Ingeniería Civil. El rector José Antonio González Treviño dio la patada inaugural del torneo, estando presentes el secretario general, Jesús Áncer Rodríguez; el director general de Deportes, Jaime César Vallejo Salinas, y directores de las veintitrés instituciones participantes. SALEN MATADORES A HOMBROS EN GRAN TARDE Norberto Coronado/ Canal 53 U na gran tarde de toros fue la que se vivió el 21 de septiembre en la Plaza de Toros Lorenzo Garza que registró un lleno y que dio la despedida al matador Eloy Cavazos en la décima corrida a beneficio del Hospital Universitario. Antes del festejo el rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, José Antonio González Treviño, otorgó un reconocimiento a los participantes de esta gran corrida. La fiesta brava comenzó con el matador Gastón Santos, quien cortó una oreja a “Médico”, un toro de 452 kg; le siguió el diestro de Guadalupe Eloy Cavazos quien corto orejas y rabo a “Universitario”, premio que dedicó a sus alternantes y que fue aplaudida de pie por los espectadores del coso de la colonia Del Prado. Después vino Enrique Garza, quien batalló para darle el estoque a “Cirujano”, y Óscar San Román cortó una oreja a “Visionario”. Tocó el turno a Juan Antonio Adame, quien tuvo una gran actuación que le valieron dos orejas y ante el abucheo y presión del respetable el juez le otorgó el rabo también. Pero faltaría el gran final que propició Arturo Macías y el toro “Eterno” que ante su gran coraje y bravura el público pidió su indulto a lo que el juez accedió. Al finalizar el festejo los aficionados con los matadores al hombro le dieron la vuelta al ruedo junto con el ganadero Pepe Huerta, responsable de poner los toros de gran calidad para esta corrida llevándolos hasta las calles aledañas a la Monumental Monterrey. Asistió también a disfrutar del festejo el gobernador del Estado de Nuevo León José Natividad González Parás. 5 �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 LUIS CARLOS MADRIGAL DEL CASTILLO PERFILES EN AZUL Y ORO ARQUITECTO Y CORREDOR SOBRESALIENTE Jesús Gerardo Dávila A Carlos Madrigal le preguntaron recientemente si había visto el partido contra Borregos CEM, contestando que más que ver partidos lo que le gustaba era jugarlos. Alejado totalmente del autobombo y las grillas tan propias de algunos que dicen hablarse de tú con las estrellas, debutó en categoría Infantil con los Zorros Plateados de la Secundaria Uno, jugando sólo en 1961. Con Arquitectura rindió enormidades en 1967 y 1968, año en que subió a los Tigres teniendo un promedio de 10.1 yardas por acarreo, producto de 409 yardas ganadas y 6 perdidas en 40 oportunidades. Hoy, recordando solamente su paso en la Intermedia Intrauniversitaria cuando la prensa lo llamara el “Pegaso fantasma” porque nadie lo podía agarrar, entresacamos algunas líneas de las reseñas aparecidas en el periódico El Porvenir desde que debutara en aquel empate a 16 puntos contra la Antonio Narro de Saltillo el sábado 4 de abril de 1967. “Luis Carlos Madrigal (44) –un señor corredor de bola– corrió por fuera del ala izquierda y marcó el primer TD de los PeLuis Carlos Madrigal (44) un señor corredor de bola gasos, mientras Enrique Westrup (20) adicionaba.” “José Coello (33) y Luis Carlos Madrigal (44) consiguieron seis puntos cada uno y Óscar Alarcón (83) adicionaba otros dos”, Arquitectura 14 – Químicas 8, (22-04-67). “Puntales de su victoria fueron los backs Omar Riojas (22), José María Guajardo (32) y Luis Carlos Madrigal (44), quienes contaron con el apoyo de sus linieros que hicieron buen trabajo”, Arquitectura 24 – Medicina 20, (18-02-68). “Los Pegasos de Arquitectura empezaron a carburar con magníficas jugadas ofensivas, apoyándose en el espectacular ju- gador número 44 Luis Carlos Madrigal, con quien, se puede decir, vencieron a Comercio 200... es un gran corredor que con gran sentido de las fintas destroncó la defensa de los contadores y les anotó doce puntos, además de que le anularon otros seis por falta de un compañero, cuando había hecho un corridón de 83 yardas”, Arquitectura 24 Comercio 0, (24-02-68). Haciendo un paréntesis, muchos aficionados acudían al estadio Universitario cuando jugaba con los Auténticos para verlo regresar patadas, donde literalmente volaba corriendo “encuerado” al rebasar el bloqueo para depender exclusivamente de sus movimientos de cintura que vistos desde las tribunas, lo hacían parecer como que giraba sobre sus talones. La otra cosa es que gracias a su elusividad y acondicionamiento físico no sufrió lesiones de consideración, quejándose sólo de una hernia en la ingle. “Arquitectura jugó lo que tenía que jugar y se vio como una aplanadora, pero de una rueda, pues ese gran corredor Luis Carlos Madrigal acabó él solo con el cuadro anotando 18 puntos y corriendo 192 yardas. Por su actuación fue nominado por la liga jugador de la semana, premiándosele con un reloj”, Arquitectura 38 - Prepa Uno 0, (2-03-68). “El estadio grande de Ciudad Universitaria se vio pletórico de estudiantes que fueron a apoyar a sus representativos. Arquitectura venció a Leyes teniendo su más grande estrella en Carlos Madrigal que anotara 22 puntos. Verdaderamente las Lechuzas de Leyes fueron paseadas por los Pegasos, perdón, por Madrigal, que con este resultado vuelven a volar alto”, Arquitectura 34 Leyes 16, (22-03-68). Esos fueron los inicios de un atleta de carácter sencillo que siempre ha preferido que otros sean los que hablen de él y no hablar de sí mismo, a quien Cayetano Garza siempre consideró como el mejor corredor en su momento, tanto por su trayectoria en Intermedia como por sus cinco años con los Tigres, jugados a partir de 1969 cuando fuera llamado a la selección nacional. �AGENDA Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías “Cimientos: Artistas de nuestra alma máter” Consta de treinta y cuatro pinturas, realizadas por diecisiete artistas nuevoleoneses orgullo de la UANL. “País en silencio” El escultor Héctor Olivares (Reynosa, Tamaulipas, 1962), egresado de la Facultad de Artes Visuales de la UANL, presenta veinticinco esculturas, algunas de gran formato, y tres óleos. Permanencia: 26 de octubre. Entrada libre. Galerías 1, 2 y 3, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes No. 4000 nte. Monterrey, N. L. Informes: 8329-4090, ext. 6532 y 6541, eventos@dgb.uanl.mx FIME La facultad, a través de la Coordinación de Actividades Culturales, organiza una serie de eventos con motivo del aniversario 61 de la institución. Exposición “Alegría y paz” de Esthela Ruiz de Saro Permanencia: 5 de diciembre Sala de Usos Múltiples FIME Canta Grupero Jueves 23 de octubre, 17:00 h, pasillo central Obra de teatro La literatura según nosotros Grupo de Teatro de la FIME dirigido por Ricardo Villarreal Viernes 24 de octubre, 17:00 h Sala Polivalente del CIDET Informes: Gloria Barocio, Coordinacion de Actividades Culturales, extensión 5715 Facultad de Arquitectura Unidad Cultural Abasolo “Mujer universitaria, columna fundamental” Muestra colectiva Permanencia: 23 de octubre “Natura” Muestra fotográfica de Magdiel Martínez Permanencia: 30 de octubre Horario: Lunes a viernes 10:00 a 20:00 horas Informes: UCA, Abasolo 907 y Diego de Montemayor, Barrio Antiguo de Monterrey, teléfono 8344-0130 XVII Simposio Internacional de Arquitectura Contará con la participación de ocho de los mejores arquitectos a nivel mundial Miércoles 22 16:30 h. Carlos Zapata (Nueva York-EE UU) 18:00 h. Agustín Hernández (México) 19:30 h. Shigeru Ban (Japón) Jueves 23 16:00 h. Dennis Pieprz (Boston-EE UU) 17:30 h. Clinton Murray (Australia) 18:00 h. Mark Sexton (ChicagoEE UU) Viernes 24 16:00 h. Sebastián Mariscal (México) 17:30 h. Santiago Raby Pinto (Chile) Lugar: Sala Polivalente de la Facultad de Arquitectura Estudiantes: $650.00, externos: $ 800.00 Informes: 8376-2775 y 83294160, ext. 6792, 6793 y 6795, difusionarq@hotmail.com Capilla Alfonsina Grandes maestros del cine europeo 22 de octubre La mujer de a lado (1981) Dirección: Francois Trufat Actúan: Gérard Depardieu y Fanny Ardant Sinopsis: Matilde encuentra en su nuevo vecindario a Bernard con quien mantiene una relación de años atrás. A pesar de estar casados no pueden evitar volver a vivir un romance. 29 de octubre El último metro (1980) Dirección: Francois Trufat Actúan: Gérard Depardieu, Catherine Deneuve, Jean Poiret Sinopsis: En un teatro de París un grupo de actores trata de realizar una obra en plena ocupación nazi dirigidos desde su escondite en el sótano del edificio por su director, un hombre de origen judío. 5 de noviembre Ayer, hoy y mañana (1964) Dirección: Vittorio De Sica Actúan: Sophia Loren y Marcello Mastroianni Sinopsis: película en tres episodios, Adelina salva la cárcel por traficar cigarros debido a su embarazo, Anna da 15 de octubre de 2008 un giro a su rica y caprichosa vida, una prostituta es atraída por un joven y confundido seminarista Horario: miércoles, 11:00 y 18:00 h Informes: 8329-4015, ext. 5383. Entrada libre Facultad de Agronomía VII Simposium taller “Producción y aprovechamiento del nopal en el noreste de México” Objetivos: dar a conocer a los productores los avances existentes en el manejo y producción del nopal y maguey, capacitarlos en su uso para la conservación de suelos y su uso y transformación de productos y subproductos alimenticios y medicinales del nopal Dirigido a productores, técnicos, estudiantes y público en general Organizan: la UANL, la Facultad de Agronomía y el Museo Bernabé de las Casas en coordinación con la Corporación para el Desarrollo Agropecuario del estado de N. L., la Fundación Produce de Nuevo León, A. C., la Comisión Nacional Forestal, la Unión Forestal de Nuevo León, el Fidenorte, Codetur, Conarte y el Consorcio Técnico del Noreste de México. Fecha: 24 al 25 de octubre Lugar: Museo Bernabé de las Casas, Hidalgo No. 909, Mina, N. L. Horarios: viernes 24de 8:00 a 18:20 h, sábado 25 de 8:30 a 17:50 h Transporte con salida viernes 24 y sábado 25 a las 7:30 h desde el Campus de Ciencias Agropecuarias Informes: Blanca Gámez, correo: cia_fauanl@hotmail.com Tel. y fax: 01(825) 248-0101, 01 (81) 8397-4588 Museo Bernabé de las Casas, correo: museodemina@yahoo.com.mx Tel-fax 01(829) 288-0082, Tel: 01 (81) 8303-5278 21 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA Facultad de Ciencias Biológicas V Simposio Internacional sobre Inmunoterapia en Cáncer y Enfermedades Infecciosas Se realiza en reconocimiento del trabajo realizado por el Prof. Georges Mathé, pionero en el campo de la inmunoterapia antitumoral. Se contará con la participación de destacados investigadores nacionales e internacionales con amplia trayectoria en el tema, quienes brindarán un espacio para el diálogo interdisciplinario Fecha: 3 al 6 de noviembre Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Horario: lunes a jueves de 9:00 a 18:00 h Informes: Laboratorio de Inmunología y Virología de la Universidad Autónoma de Nuevo León La Facultad de Arquitectura o lrovés de lo Unidad Cultural Abasolo En el morco de los feste¡os por el 75 ornversano d 1.nvers,dod se corrploce en ,nvtcrle o lo exporn Ml'jBP ~~!~!~~~aPia) Inauguración Octubre 7 a las 20.00 hrs permcrenoo d 23 de Octvtx-e ( �próximos eventos [ 22 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 AGENDA Facultad de Ciencias Biológicas, teléfonos 8329-4115 y 8352-4212, Sra. Ana Bertha Puente: anitapuente4@hotmail.com, página web: http:// www.fcb.uanl.mx/ Facultad de Ciencias Químicas XII Muestra Empresarial FCQ Fecha: 30 de octubre Horario: jueves de 9:00 a 13:00 h Lugar: frontispicio de la Facultad de Ciencias Químicas Informes: oficinas de la FCQ, teléfono 8329-4010 Facultad de Ingeniería Civil Programa conmemorativo al aniversario 75 16 de octubre Conferencia “Apuntes para una historia de la enseñanza de la ingeniería civil en México” Expositor: Dr. Óscar González Cuevas Horario: 17:00 h Conferencia: “Ingeniería e innovación. Retos para el país” Expositor: Dr. Sergio Alcocer Martínez de Castro Horario: 17:45 h Presentación del libro El rompecabezas de la ingeniería, por qué y cómo se transforma el mundo del Dr. Daniel Reséndiz Núñez. Comentarios de los ingenieros Gregorio Farías Longoria, Raúl Salinas Jiménez y José Manuel López González Horario: 18:30 h Ceremonia: aniversario 75 de la Facultad de Ingeniería Civil “Su historia: factor primordial de desarrollo” Horario: 19:30 h Lugar: Auditorio Ing. Manuel Martínez Carranza de la Facultad de Ingeniería Civil Informes: oficinas de la FIC, teléfono: 8352-4850 Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas Diplomado: Toma de decisiones a través de métodos estadísticos Objetivo: al finalizar el diplomado el egresado será capaz de aplicar diferentes métodos estadísticos en la toma de decisiones en diferentes áreas tales como administración y organización, economía, contaduría, finanzas, mercadotecnia, gobierno y administración pública, ingeniería y administración industrial. Los requisitos matemáticos para el curso son los conocimientos de álgebra básicos Expositor: Lic. Andoni de Mendieta Molina Contenido: Procedimientos estadísticos básicos Técnicas de predicción, regresión, diseño experimental, econometría Duración total: 48 horas Fecha de inicio: 31 de octubre Horario: viernes de 18:00 a 22:00 h, sábado de 9:00 a 13:00 h Costo: $ 8,000.00, se ofrecen descuentos Diplomado: Desarrollo de Aplicaciones Web Con ASP 3.0 (Active Server Pages) Objetivo: que el alumno aprenda a programar con la ayuda de la tecnología ASP a través de recibir, consultar y manipular información mediante el uso de bases de datos, logrando un mejor control de nuestra información y teniendo como resultado un sitio más dinámico Expositor: Lic. Romeo Márquez Guzmán Contenido: Introducción a la tecnología ASP Técnicas de programación ASP Uso de variables Estructuras de control Objetos, propiedades, métodos y eventos Los objetos request y response Cookies y variables de sesión ASP y el almacenamiento de datos Uso de los recordsets Técnicas avanzadas de manipulación de datos Ejercicio integral Duración total del diplomado: 30 horas Fecha de inicio: 25 de octubre Horario: sábados de 9:00 a 14:00 h Costo: $ 5,000.00, se ofrecen descuentos Diplomado Fibras ópticas, empalmes y mediciones Objetivo: el participante conocerá, tratará y operará las fibras ópticas comúnmente usadas en las telecomunicaciones. Se recibirán conceptos básicos, así como tips para el manejo correcto de estos componentes. En la sección práctica se realizará conectores y empalmes en diferentes familias de fibras ópticas Expositor: Dr. Romeo Selvas Aguilar Contenido: Fundamentos de las fibras ópticas Aplicaciones de las fibras ópticas Tipos y propiedades ópticas y mecánicas de las fibras ópticas Óptica básica de las fibras ópticas Conectores Empalmes de fibras ópticas Examinación en fibras y sus mediciones (potencia óptica y análisis espectral) Laboratorio incluido: realización de empalmes con fibras ópticas, medición de los espectros ópticos en fibras ópticas, caracterización básica de las fibras ópticas y enlaces de telecomunicaciones Duración total: 24 horas Fecha de inicio: 1 de noviembre Horario: sábados 9:00 a 14:00 h Costo: $ 3,500.00, se ofrecen descuentos Facultad de Filosofía y Letras Primer coloquio internacional: filosofía, educación y humanidades Organizan: el Cuerpo Académico Cambio Educativo: discursos, sujetos y prácticas, el Colegio de Filosofía y Humanidades y el grupo de investigación Estudios de Ética, Ciudadanía y Educación UNAM/UANL Objetivo: ofrecer un foro de discusión entre especialistas y estudiosos de las dimensiones humanísticas y filosóficas en las formaciones universitarias Fecha: 13 al 15 de noviembre Sede: Facultad de Filosofía y Letras Más detalles sobre las características, requisitos y modalidades de cada uno de los tipos de participación podrán consultarse en http:// www.filosofia.uanl.mx/ coloquioFEH/ Información: educomite@mail.uanl.mx �V I DA U N I V E R S ITAR IA e UANL C ERTIFICACIÓN EN MINISTRACIÓN DEL PROGRAMA IMMEX -------------------------------=: OBJETIVO, Al finalizar el curso, el participante tendrá los conocimientos necesarios para implementar cada una de las ventajas fiscales y administrativas del programa IMMEX, cumpliendo con todas las obligaciones emanadas de la legislació n adua nera. Ponente: Julio Rodríguez presidente AJR Fechas: 17, 18, 24, 25 y 31 de octubre de 2008 Horario: Viernes 9:00 a 13:00 y 15:00 a 19:00 / Sabados 9:00. a 13:00 horas Lugar: World Trade Center Nuevo León - UANL Unidad Mederos Costo: S12,600.00 con una beca del 30\lliya Incluida Depósitos en Banone Sucursal 480 Cuenta Universidad Autónoma de Nuevo León No. de cuenta: 51149719 t Clabe: 072 -580 - 00511497191 - 8 TEMARIO l .· Personas elegibles de obtener los beneficios del programa 2.- Forma de tra mitarlo J.• Modalidades 4.- Ven tajas 5.- Obligaciones 6.- Exportaciones indirectas y cransferencias 7.- Constancias de cransíerencla de mercanclas 8.- Desperdicios y mermas 9.- Vinculación con 10.- Cancelaciones 11.• PROSEC ne Informes: • AJR - Comercio Extorior Oiga Meza OlgaMeza Oajr.com.mx Karen Vega KarenVoga Oajr.com.mx Tel. (449) 194 3260 al 63 • World Trade Canter Nuevo león - UANL Ellsa Morales M. asesot3wtc Owtcnl.uanl.m.x Tel. (81) 83 29 4281 El<L2112 L UN IVEIUIDAD AUTÓNOMA DE N'U[VO LEON Curso de Técnicas de Ventas Dirigido a todos los Interesados en desarrollar su labor profesional dentro del ámb~o comercial. Conocer cuales son los componentes fundamentales y las estrategias que intervienen en la actividad comercial: clientes, men:ado y competencia. Temarto del c urso Duración 6 hOf'Mi en 2 '.ies&On&s 700 a1000pm Lugar CIETT (Unidad Me<leros) Posicionamiento. Pubico en General ~190000 Comportamiento de CO!l'9ra y venta . Nociones de la Pslcologla aplicada a la venta. Uro"'!SIIMOS $165000 lncl"I"' malenal <le apoyo Pam mayo<es 1nformes- rwn,a coluoow@uanf rm: y{o rn~9d1tl1.r0Qnooez@uanl m11 Te! 83294000 Eld 2117 Facultad de Medicina Presentación del libro Pascale Costanza. Un médico de dos mundos Autores: Armando Hugo Ortiz, Salvatore Sabella y Érika Mayela Pérez Comentaristas: Dr. Luis Cavazos Guzmán y César Morado Macías Fecha: lunes 20 de octubre, 19:00 h Lugar: Patio ala sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Concurso de Cómic Historieta 2008 Cierre: 28 de noviembre a las 15:00 h Podrán participar todos los estudiantes regulares de las preparatorias y facultades de la UANL. El fallo del concurso será el miércoles 3 de diciembre en la Preparatoria No. 3, Felix U. Gómez y calzada Madero a las 11:00 h Premios: primer lugar: $11,000.00, segundo: $ 6,000.00 y tercero $ 4,000.00 Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes No. 4000 Nte. Col Regina, C.P. 64290, Monterrey. N. L. Informes: Tel. 8329-4125, fax: 8329-4124, correo: damdc@ccr.dsi.uanl.mx Expositor: Érick Landeros Olvera Fecha: 23 de octubre Horario: jueves 17:00 h Lugar: Sala de Educación a Distancia de la Facultad de Salud Pública y Nutrición Constancia: $100 por conferencia Informes: oficinas de la Faspyn, teléfonos: 8333-9967, extensión: 3068 Simposio anual de nutrición En coordinación con el Hospital General Dr. Norberto Treviño Zapata-Secretaría de Salud, Ciudad Victoria, Tamaulipas Fecha: 24 de octubre, 8:00 a 17:00 h Dirigido a profesionales del área de la salud Informes: Departamento de Educación Continua de la Subdirección de Posgrado e Investigación Tel: 8348-6447, 8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050 y 3051, correo: educación_continua@faspyn.uanl.mx y Nutriactive Fema 22 y 29 de Oc11be del 2008 La e'11)resa en su entorno. La actividad comercial de la co"""'· Aspec1Ds generales de "Marketing•. El mercado. Clientela y competidores. La fuerza de ventas en la e""resa. Producto. La venta y la negociación Convocatorias educacioncontinua_faspyn@hotmail.com Objedvos del curso de Técn ico en Ventas Comunicación. 1 Esta obra se presenta en el marco del aniversario 75 de la UANL y aniversario 180 de la primera cátedra de medicina Facultad de Salud Pública y Nutrición I Seminario de salud y sociedad: enfoques y prácticas alternativas en salud Tema: aproximación del cuidado en enfermería desde el enfoque etnográfico Curso-terapia: Programación Neuro Nutricional (PNN) Dirigido a personas que quieran controlar su peso y tener un estilo de vida saludable Instructores: especialistas en nutrición y psicología Fecha: 25 de octubre, 1, 8, 15, 22 y 29 de noviembre Lugar: 6° piso de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Horario: sábados de 15:00 a 19:00 h Informes: Incubadora de Empresas de la UANL, teléfonos 8329-4239, extensión 6671. Centro de Apoyo y Servicios Académicos El rol del profesor de educación superior en el nuevo modelo educativo Objetivos: conceptualizar y analizar el nuevo rol del profesor en el nuevo modelo educativo, aplicar una guía que facilite el proceso de cambio individual e institucional Temas: 1. El nuevo rol del profesor de educación superior 2. El proceso de cambio individual 3. El proceso de cambio institucional Perfil del participante: docentes y personal académico en general relacionado con el proceso formativo de enseñanza y aprendizaje. Fechas: 20 al 23 de octubre, 9:00 a 14:00 h 10 al 13 de noviembre, 9:00 a 14:00 h No. de horas: 20 Modalidad: presencial Costos: personal universitario $550.00, público en general $1,100.00 Los invitamos a que estén atentos a la programación de las actividades académicas del CASA en la página web de la UANL: http://www.uanl.mx/acerca/ dependencias/casa Centro de Incubación de Empresas y Transferencia Tecnológica (CIETT) Taller: Investigación de mercados Objetivo: conocer el modelo conceptual del mercado y herramientas teóricas y prácticas para el análisis y evaluación de los mercados. Contenido Modelo conceptual de mercado Análisis FODA Segmentación de clientes Análisis de la competencia Red de valor-gran cadena de valor Fecha: 3, 4, 5 y 6 de noviembre Horario: lunes, martes, miércoles y jueves de 19:00 a 20:00 h Lugar: Auditorio del Edificio Centro de Incubación de Empresas y Transferencia Tecnológica (Ciett), Ave. ] próximos eventos 23 15 de octubre de 2008 �[ 24 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2008 AGENDA Asociación México Japonesa del Noreste A.C. Te invita a la: IX CONVENCION NACIONAL NIKKEI MONTERREY 2008 ~eli Ex ón en Mon erre~ s relacionadas con , Lázaro Cárdenas 4600 oriente, Monterrey Informes: Wendy Requenes, Centro de Desarrollo Empresarial, Campus Mederos de la UANL, teléfono 8329-4283 y 8329-4000 extensiones 2132 y 2104. Correos: wrequenes@ciett.uanl.mx, cfuente@mail.uanl.mx Diplomado: Liderazgo en desarrollo empresarial Contenido: sistema político mexicano, la economía mexicana 1940-2005, bases conceptuales del emprendedor, innovación comercial, desarrollo tecnológico, planeación y autocontrol, creación de valor, operación de la empresa, desarrollo de habilidades emprendedoras y desarrollo personal Duración: 14 sesiones los sábados de 8:30 a 13:30 h Duración: 70 horas Fechas: 1, 8, 15, 22 y 29 de noviembre, 6 y 13 de diciembre, 10, 17, 24 y 31 de O: - Porest• conduelo I01nformamos que ya e>tan • 1,.,ntJ los boletos del 10' Soneo de la Stembra Cuhur,I Conmemorau,o •175 anwersarlo. m,smo•que ponemos• su disposición pm soilcrt,n, de la mantr> mu atenta w colabor,cidll para colocar un 1a1on,rio entre sus lam1h,rts, am1g~ socios. con,p,ner~ •tcino, etc El blonaño consta de II boletossi,ndoono pm ti colabondor con,o ust,d en calidad de con,isidn y los 10 rtstantu serán llqurdados ante su promolor que lov1satJri de acu1rdo a sus gentiles 1nstruccc1CJ1u. También podrln pan,c,par en sorteos espemlts para loscolaboradoresque ,en dan y paguen w talonarioantu del 5 de nQ11embre T el colabcndoralonun,do para aquellos qun1nd1n lospnmeros31 premios del son,o m1gno donde hay premios tn electwo de IO.IOI. 50,000. 3>.IOI y3J premios mis El Soneo de i. Siembra Cultural se rulaarí ,1 5de diciembre del ,10 en curso ye, el muatracU<od,I mmado por lo sigu1tntt • Pcrque sonea4 cuas(dos toialmentt amuebladas, d"oraduy equipadascon umiontt• l,miloar, y CIiias dos con,llliculo) Pon¡ut son ICltlmente habrtables Porqut l:as4 residtnc,as astan ub1cadasan el arta me1rop0Mana da Mmterrey Pon¡uttlnlcr del bol,tos($:lll) 00) es b,¡otn relac,6n • la categoñ, y número de losprinc,pales prelltlos Pcrque dt acuerdo al tirojt anual presenta mayoras po¡¡b1hdad1s de obtentr un premio. Tamb1ln es posible adquilir un bolito 1nv11ndoun corr101 sorttoCfundaclon uanl mx Muchas grac,as por su ateoc,ón y no dudando de su lina colabcracl6n qued,mosmuy atentos dt su respuesia enero, 7, 14 y 21 de febrero de 2009 Inscripciones e informes: edificio Ciett, Ave. Lázaro Cárdenas 4600 Ote., entre Praga y Trieste, Las Torres, Unidad Mederos, teléfono 8329-4283 y 4239. Lic. Cinthia de la Fuente: correo: cfuente@mail.uanl.mx Programa Administrando mi tiendita 2008 En este esfuerzo participa la Secretaría de Economía, la Fundación E, la empresa Kraft y la Incubadora de Empresas de la UANL, uniendo fortalezas en beneficio de las microempresas del estado de Nuevo León. Objetivo: más de cien abarroteros del área metropolitana de Monterrey aprenderán, a través de tres módulos impartidos en seis semanas, conceptos básicos de administración de negocios. Lo anterior podrán aplicarlo a sus tiendas y evitar que éstas quiebren. Además �15 de octubre de 2008 experimentarán una innovadora forma de abastecimiento por parte de la empresa Kraft en donde el tendero gozará de los beneficios de afiliarse a una marca tan importante a nivel mundial. Sede: Aulas 1 y 3 del Teatro Universitario, Av. Lázaro Cárdenas No. 4600 Ote. Unidad Mederos Horario: de 10:00 a 14:00 h Invitados especiales Autoridades de Kraft Ing. Francisco González Guzmán, vicepresidente de la Fundación E Dr. Ricardo Garza Castaño, director del Programa Emprendedor y de la Incubadora de Empresas Informes: sexto piso de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frias, teléfono: 83294239 Centro de Estudios Parlamentarios-UANL Cátedra Fray Servando Teresa de Mier Primera Bienal de Parlamentarios de la República Mexicana Los Grandes Problemas nacionales en la legislación de México Objetivo: conocer la opinión y el sentir de los legisladores locales y federales sobre los problemas fundamentales del país en la legislación mexicana, así como sus propuestas para resolverlos desde el ámbito de la representación parlamentaria. Fecha: 16, 17, 18 de octubre Lugar: Auditorio Víctor L. Treviño de la Facultad de Derecho y Criminología de la UANL Los trabajos se iniciarán con la declaratoria de apertura, misma que tendrá lugar el 16 de octubre a las 10: 00 h y la clausura se llevará a efecto el 18 de octubre a las 12:00 h Informes: 8329-4000, exts. 6645 y 6630 / cepuanl@r.uanl.mx Dirección General de Informática Programas de certificación La Dirección General de Informática a través del Centro Educativo en Tecnologías de Información ofrece a costos competitivos a la comunidad universitaria y público en general programas de certificación en MOS (Microsoft Office Specialist 2003) y MCAS (Microsoft Certified Application Specialist 2007) y próximamente en MCAP (Microsoft Certified Application Professional), Adobe (Flash, Dreamweaver y PhotoShop CS3), IC3 (Introducción a la computación e Internet) y NET. Esto con el objetivo de certificar a nivel internacional a alumnos, catedráticos y empleados en el conocimiento y manejo de herramientas en tecnologías de información y así apoyar su desarrollo profesional de acuerdo con el proyecto VisiónUANL 2012: “Buscar una educación con calidad y prestigio nacional e internacional”. Así también hacer una mención especial por su valioso esfuerzo al personal docente de varias preparatoria de la UANL que ya obtuvieron su certificación MOS y MCAS: Preparatorias 1, 2, 3, 9, 13, 16, 17, 20, 25, Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas, Cideb, Escuela Industrial Álvaro Obregón Dirección de Actividades Estudiantiles Tigres a la vista Es un evento organizado por la UANL con fines benéficos, los fondos serán destinados a Destellos de Luz, asociación de beneficencia privada sin fines de lucro. Con tu donativo de cincuenta pesos podrás adquirir tu acta foliada y participar por los diez atractivos regalos el día del evento. Fecha: 12 de noviembre, 16:00 h Lugar: estadio Gaspar Mass Informes: DAE: 83294000, ext. 5098, Destellos de luz: 83682626, www.tigresalavista.com Convocatorias Primer Ensayo sobre el Agua Convocan: la American Water Works Association y Servicios de Agua de Monterrey, I.P.D. en coordinación con la UANL, Itesm, y la UR Objetivo: identificar las áreas de oportunidad para el s9. 7 frn Transmitiendo en vivo por internet http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm XHMNU-TV Canal 53 transmite por señal abierta los 365 días del año desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas; las 24 horas del día en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas. Dirección General de Informática Centro Educativo en Tecnologías de Información CERTIFICACIONES CERTIFICACION OFF ICE 2007 MCAS ( MICIOS0'1 Cl!lflrlfD APllCCATION SPlCIALI.U) WORD 2007 EXCEL 2007 POWER POI NT 2007 FECHAS Y HORARIOS DISPONIBLES GIUPO 1: SAIADOS 25 OCl-13 DIC 9:00 - 1:00 PM . (8 A 9 SAIADOS) Gll:UP'O 2 : LUNU•VIIEINU 27 OCT•7 NOV 2 ;00•6 : 00 P'M , (10 SESIONES) G•UP'O 3 : LUNES-VIERNES 24 NOV - 5 OIC 2: 00 - 6:00 P'M, (10 SESIONES) IMPORTANTE: LAS INSCRIPCIONES OE ESTOS GRUPOS SE CERRARAN UNA SEMANA ANTES DEl INICIO DE CAOA CURSO CUPO ltllN/1110 10 fltER$0NA$ Mayores informes en el Módulo de Información de Servicios 83294076. Lunes a viernes de 9:00 a 19:00 h y sábados 10:00 a 14:00 h aprovechamiento y conservación del recurso agua en Nuevo León Podrán participar en forma individual todos los estudiantes de las facultades de Ingeniería Civil de la UANL, Itesm y UR Temas a elegir: sobre agua potable: capacitación, distribución, conducción, potabilización, regulación, uso y conservación del agua Premios: 1er lugar: $ 10,000.00 2do lugar: $ 5,000.00 3er lugar: $ 3,000.00 Fecha límite de entrega: 31 de octubre, los ganadores serán informados vía correo electrónico. La premiación será el 28 de noviembre de 2008 en Servicios de Agua y Drenaje de Monterrey Los trabajos serán entregados en cada una de las universidades impresos y en versión electrónica. UANL: Ing. Daniel Salas Limon (daniel.salas@fic.uanl.mx) ITESM: Ing. Laura M. Yeomans Galli (lyeomans@itesm.mx) UR: Ing. José Zavala Herrera (jzavala@mail.ur.mx) XXVI Trote Piel Roja 2008 El Departamento de Deportes, la Academia de Cultura Física y Salud y la Sociedad de Alumnos de la Preparatoria 7 convocan a este evento que busca reafirmar lazos de amistad y solidaridad a todos los alumnos, ex alumnos y padres o tutores de los mismos, así como al personal de la institución. La distancia será de 5 kilómetros Fecha: domingo 9 de noviembre Hora: 7:10 h Categorías Alumnos de primer semestre Alumnos de tercero y cuarto semestre Padres o tutores de los alumnos Ex alumnos Personal de la preparatoria Informes: 8330-3135, 8330-2087 y 8330-3882 25 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �COLEGIO CIVIL Centro Cultural Universitario IUANL --..~-~·-,..... l&l•~~----~~-.... -"'""''dillOCUR.20.Q)lln) l119•: PU MI $a. del: C-... CM C-ein Cl.lMlll~lt , ,~ O.l lfbtOl'WJfor.r/4, c»i or. Gllbffto n-ntOo litl.lrtio,u """°""Z9*...... lt00"9n U1f1N Pllio Mil S111. . i C.., Citll Cma• ,__.,....,._,..,"'.._ , u,.....o.~-111.Wft_~-. . di!'~, Aoa91Gwtt . . .M h t ~ ~ - Ol«ineftl).tlt.-.#~(fl)Aoffilll c...,,Woc.lCbft~ -- ~ r dtl ttosp,c.el ~ 111 MM Ellhll«lo 1.0llt.itr· fltM, lffl O.O. 1111 --..--~....,_.. __ ~,................ IM(;e/llllM-~.,..~----u,,.. a íltllll/ w-."' f!l 1na111, ~GWl-c.-el~J~ 0119omt,. ~-eodlna ,..,. _ llia ,........,lll'l:IIO........~ cltíQflC!a~hlldl>,~,P--1 ~~----... ~ o •o,rtt'IGI•. • UttO Clt •a,... PfmlllU\. Cot«tiYO die, nprnll,n el• ......... p1r.111 '" IM'II! -.dlclcl.-•-· to, ___ .,._..~ liüa!ll.t lllWCol ........ M""8d1Molcil.~-'"""~.. "'l!D,,~Jfqdlll:-.. ..... /'UD . . .. . . .ltQlll~lll.ó:ie,,_ Ocoldlo,...._,_..,._..._ ....,,.,,_c......,........,., .. lal9f H Hl#'l'o León, IH0-1001, eclllado por ti fH IAds)•oa:a.,11.00Nm '°"°~--~~.., .. .. i...•N1.nt.tonr"~" ~ --.......-----~-~ [~GeoflW• ........ .,.(Cl1.ftll -.ptttcotl~t"""-n~ ·-~-Moll!lflltfO!f,l'J».&ll\t. . ac-.• 0ti,;ana11tSca1 • l'INl..-~&'lla~ ~ ...... Deba---. '°' ffllll'ttdplo, ,.... ==---•~a.e-e.,,. d cf'.s lll.#r6rlc•• e,:lf IN\lvi.nrGl!J•~-t.me, ...... ~,---.,SattSO"A ....... l ec'(lff,t TemfJOf.cM J:001. &.Ofq,llftt,I e,., CM1ar1 e,. ta F.-ul~d O. #,l)dc:a e» t.UAHL =:=.lrli!lna,.. l 1l, lOJ11át'1CMllit. 20-lOhl::n) CGl!ii;iuCMca.t~ ··-------· LI Ot.-•c..t• 111 í.:ul.lid*lr.lina eltltl.W4.blfi) .......Olluilt-...... ~711WtJ.•fl1Jf9111JO _....,.., • ._..,_r~t~l'llltNO-* o.....- Y4Mil,con, ""el lá<.e,_., -o..,.,_ CUllll'IOlcrrt. . . .,COIIIIIC-..•C:..-* laOrqurw,0tc.i..yt11 ...... lllWIC... ?:!."=s!:::':!"'•*"W"I e uANL UNl\'ERSU>ADAUTONOMA DEl,UEVQ LEóN ~ • ~ yC.,IWII ~ Oe mn a IUm'III j11111r$i,e1, J ~--•.....--LtfalidOt Mtdclnl•la11AM..71i1S.:,.,Wda[. . . ., l'tnMladón ~ doclffllil'MO l atGdÍs• ~ .:,OhQI" Lug,r. Nlalbgfafll u••,...·n-ffl lilldanl.,-la\M. ,,_.,,,,_., ti!, 011MnO Tt""'° ~ ltltlft. ,..._ por J i t G I • ~ en MI ..,............ IICWlll:ldo~•- CuMfQllflllll'Jllltlll--~ � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2008 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 12 Número Número de la revista 210 Mes de publicación Mes cuando se publicó Octubre Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 210, Octubre 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/10/2008 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017452 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alfonso Reyes Auténticos Tigres Caricaturas Centro de Investigación de Tecnología Jurídica y Tecnológica Danza Festival Internacional de Santa Lucía Gabriel Figueroa Hollywood Simón Hantai Tecnología Vicente Leñero https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19800/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._209._Octubre_1.ocr.pdf 309634d7cdf18a874daf85b44e6ea390 PDF Text Text Periód ico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 209 • 1 de octubre de 2008 ~-------- El billete del sorteo de la l oteria Nacional~ lle• vado a cabo en el Teatro Universitario, tuvo im• presas las Imágenes del pasado y presente de lll UANL (7) CANCELAN SELLO POSTAL ALUSIVO Correos de México emi• tió seis estampillas diferentes con tos vitrales que el artista Roberto Montenegro realizó en el AtJta Magna del Cole· gfoClvll [8·9) VIVEN ARMONÍA CON CAMINATA Una rresta de unidad y armonía vivieron al menos quince mil personas que enfundadas en ca-- mlsetas amarillas toma• ron parte de la cami!la• ta de aniversario [ 20 J suplemento cultural Revalorizan obra de María Izquierdo Maria l:cqulerdo_ mextcani!, svrrealbc., f asc.1M<la con et circo y con le vkla r'l.lr,t. Las dirercnt~ facetas M en-a pfntora me-xlcana ~tá en cxhlbidOO en et MuSeO dr Arte COfltémporánco de Monterrey (Marco) a partir del 3 de octubre. �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 TRIBUNA ABIERTA Como su lema dicta, alientan la llama de la verdad Diputado Ángel Valle de la O * Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones VMa VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteros Lizbet García Rodríguez y José Juan Zapata Pacheco Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa María Garza Cantú, Perla Cecilia Rodríguez flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Juan Armando Meza, Manuel González, Norberto Coronado, Édgar Torres y Alberto Coronado Distribución Raúl Zamudio Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx L a Universidad Autónoma de Nuevo León, simiente de la educación superior en el estado, es muestra auténtica del desarrollo de una sociedad que necesita de la cultura para sentirse viva. La experiencia se va formando a base de lucha, esfuerzos, y es aquí donde hombres y mujeres ilustres con decisión y valores inician un camino arduo que se ha ido fortaleciendo con el empeño de innumerables personajes en la historia de la Universidad. Contamos el día de hoy en este recinto con la presencia de algunos de ellos que con su afán de construir una mejor sociedad han dedicado su vida a la tarea de fundar esta gran institución universitaria, pilar que sostiene su vida educativa en la calidad excelente, con reconocimiento internacional en el tiempo presente y que seguro estamos persistirá en el futuro. Remontándonos a los antecedentes históricos, en octubre de 1932 los comisionados de las delegaciones de las escuelas de Medicina, Colegio Civil, Normal y Farmacia, del estado de Nuevo León, sometieron a la consideración de la XLIV Legislatura del estado el proyecto de organización de una universidad para la ciudad de Monterrey. Las comisiones estuvieron integradas por estudiantes de esas escuelas y colegios, diciendo textualmente en su exposición de motivos: Consideramos oportuno dar forma a un anhelo que ha venido palpitando hace tiempo en el ambiente estudiantil y cultural del pueblo nuevoleonés, y movidos por el impulso ingente en los habitantes de este estado hacia el progreso, los estudiantes de Monterrey nos hemos propuesto organizar una universidad que habrá de ser la cuna espiritual de generaciones que sabrán ocupar el lugar que corresponde entre sus semejantes, hombres que habrán de consolidar mañana la plenitud de México… Comisiones estudiantiles, octubre de 1932 Por su parte el Congreso del Estado en su sesión del día 7 de noviembre de 1932 acogió con beneplácito tal iniciativa y por considerarla de importancia ordenó se turnara a la Comisión de Justicia e Instrucción Pública para su estudio y dictamen. La que posteriormente se vio favorecida por la asamblea. La Universidad de Nuevo León inició sus actividades el 25 de septiembre de 1933. En el año de 1934 el entonces gobernador Pablo Quiroga en su informe al Congreso del Estado refiere que en el primer año de su fundación la Universidad tenía como población escolar mil 864 alumnos, 218 profesores y su sostenimiento importó anualmente 264 mil 813 pesos con 54 centavos. En ese mismo informe en el rubro de educación universitaria se expresa que la Universidad de Nuevo León se integró con las facultades de Medicina, Derecho y Ciencias Sociales, Ingeniería, Química y Farmacia, Escuela Normal, Escuela de Bachilleres, Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón, Escuela Industrial de Labores Femeniles Pablo Livas, Escuela de Enfermeras y Obstetricia, incorporándose finalmente la Biblioteca Pública del Estado para formar ese espacio del saber que vendría a ser hoy la Universidad Autónoma de Nuevo León, con toda la infraestructura y la capacidad docente para seguir siendo semillero de líderes en nuestra entidad, en el ámbito nacional e internacional. Es por ello que este 25 de septiembre de 2008 quedará grabado en la mente y corazón de todos y cada uno de los compañeros diputados que conformamos la septuagésima primera legislatura del estado de Nuevo León por el gran honor de rendir, a través de esta sesión solemne, un merecido homenaje a una institución que pone en alto el nombre de Nuevo León no solo en México, sino allende nuestras fronteras, por ser cuna de honorables hombres y mujeres, profesionistas destacados en diversas áreas, líderes que honran al estado y a nuestro país. Me siento muy contento de compartir su aniversario 75 y como representante de esta septuagésima primera legislatura me permito felicitarlos muy efusivamente por estar como su lema dicta, alentando la llama de la verdad. Diputados y diputadas, miembros de la Junta de Gobierno, señor Rector, maestros, personal administrativo, alumnos que hacen de la Universidad Autónoma de Nuevo León nuestra máxima casa de estudios, muchas, muchas felicidades. ¡Que viva muchos años la Universidad de Nuevo León!, orgullo de todos los mexicanos. Enhorabuena por estos 75 años de vida, enhorabuena por ser una universidad popular que se preocupa constantemente por el beneficio de la sociedad. Monterrey, N. L., a 25 de septiembre de 2008 * Presidente de la Mesa Directiva del Congreso �1 de octubre de 2008 Mañanitas a la Universidad Hubo mañanitas, mariachi, rondalla, pastel, porras y emociones que generaron saltos al aire, ovaciones y espontáneas muestras de identidad institucional. Lizbet García Rodríguez U n mar de canto con el color del oro entonó con el mariachi las mañanitas este 25 de septiembre muy temprano. Desde la torre de Rectoría se dejaron llover los globos –que no la lluvia– y hasta la naturaleza se hizo cómplice de la celebración. En la explanada de Ciudad Universitaria se reunieron más de 15 mil estudiantes en representación de las diferentes dependencias universitarias, maestros, trabajadores y autoridades en un acto de fiesta y jubileo por el momento histórico que vivían: una Universidad renovada a sus 75 años que abre nuevos espacios y acoge a 125 mil estudiantes, vigorosa, multitudinaria y joven a pesar de la edad. El rector José Antonio González Treviño se remontó a la memoria del 25 de septiembre de 1933 cuando la Universidad de Nuevo León abrió sus puertas a la educación superior y media superior. Asimismo elogió la “bonita convivencia universitaria” con motivo del aniversario 75 del alma máter del estado. “En esta celebración honramos a los hombres que a lo largo de la historia han hecho de esta Universidad una gran institución y también a los alumnos que son el testimonio Fotos: Efraín Aldama Villa y Pablo Cuéllar Zárate viviente de la trascendencia de esta Universidad”, señaló. Otro universitario, graduado de la Facultad de Derecho y Criminología y hoy gobernador constitucional del estado, José Natividad González Parás, ofreció su mensaje a la comunidad universitaria. “Con el orgullo de pertenecer a esta gran Universidad y, en representación del pueblo y el estado de Nuevo León, felicito a la Universidad Autónoma de Nuevo León por sus 75 años de vida plena.” Luego a partir el pastel, un enorme rectángulo dulce cuyo primer corte hicieron gobernador y rector, después una procesión de playeras 3 ] UANL 75 años V I DA U N I V E R S ITAR IA �4 UANL 75 años [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 amarillas pasó a probarlo, como una manera de saborear literalmente la conmemoración. Hubo porras, canciones, rondallas, el mariachi de la Preparatoria 7 y emociones que generaron saltos al aire, ovaciones y espontáneas muestras de identidad institucional. La mañana nublada, pero agradable y sin lluvias, exaltó un ambiente de optimismo, deseos de más aniversarios por celebrar, una mirada al futuro que envolvió con magia a los presentes mientras cantaban rancheras, se tomaban fotos con el rector y lucían sus vestidos de oro universitario. ¡Que siga la fiesta! –dijo alguien por el altavoz y todos parecieron de acuerdo en seguir el homenaje a la casa grande que hoy celebra sus primeros 75 años de academia e ilustración. ... - �1 de octubre de 2008 El cardenal José Francisco Robles Ortega, arzobispo de Monterrey, encabezó la celebración de acción de gracias en la Basílica de Guadalupe, con motivo del aniversario 75 de la máxima casa de estudios cuya labor reconoció. La UANL es un don para nuestro México Juan Zapata Pacheco E l cardenal José Francisco Robles Ortega, arzobispo de Monterrey, reconoció la labor de la UANL en una celebración religiosa ecuménica en la Basílica de Guadalupe, con motivo de su aniversario 75. “Celebrarlo nos permite ir a sus orígenes, a las motivaciones más profundas que dieron origen a la institución. La celebración de un aniversario que nos permite también reconocer a las personas que tuvieron la iniciativa y sustentaron el nacimiento, desarrollo y madurez de la institución.” El cardenal agradeció la invitación de las autoridades universitarias a presidir la misa realizada el 24 de septiembre. Estuvieron presentes el rector José Antonio González Treviño, así como otros funcionarios universitarios. También destacó la participación de la Orquesta Sinfónica de la UANL, dirigida por el maestro Félix Carrasco. El cardenal hizo también referencia a las adversidades y momentos difíciles a los que tuvo que hacer frente la institución a lo largo de sus 75 años de existencia. “Celebrar el aniversario de una institución nos permite también gozar de sus frutos y nos exige mirar hacia el futuro para que la institución no sólo se sostenga y permanezca, sino para que haga brillar cada vez más con más oportunidad el sentido y la razón de su ser.” Robles Ortega destacó las motivaciones de los estudiantes de aquel entonces, cuyas inquietudes se manifestaron en la legislatura y provocaron el nacimiento de la UANL. “La motivación más importante: el compromiso, la necesidad del progreso, que se ve en el estado de Nuevo León. Y con una nueva universidad poner la cuna donde habrán de nacer los hombres del mañana que con su formación han de contribuir en el engrandecimiento de México”, indicó. El capítulo VI del Evangelio de San Marcos cita en sus versículo 34: “Y al desembarcar (Jesús) vio mucha gente, sintió compasión de ellos pues estaban como ovejas que no tienen pastor y se puso a enseñarles muchas cosas”. El arzobispo de Monterrey vinculó estas palabras con la vocación de servicio de la educación pública, por lo que la universidad tiene “su virtud, su misión, su cometido de dar los instrumentos para saber saber, saber hacer y saber realizar” su vocación e inquietud de contribuir al desarrollo. “Dios se hizo hombre para enseñar. Y Jesús aparece enseñando muchas cosas”. A su vez, también destacó que la luz de la razón no es enemiga de la luz de la fe. Visualizó ambas como dos alas, respectivamente, que harán que el hombre emprenda el vuelo en busca de la verdad. “La Universidad Autónoma de Nuevo León es un don para nuestro estado, es un don para la ciudad, es un don para nuestro México, por eso debemos dar gracias a Dios y este motivo me honra compartirlo en la celebración de la fe.” Durante la misa la comunidad universitaria otorgó diversas ofrendas como uniformes, equipo deportivo, libros, frutos y flores como acción de gracias por este aniversario. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate 5 ] UANL 75 años V I DA U N I V E R S ITAR IA �6 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 UANL 75 años [ Fotos: Pablo Cuéllar Zárate En la sesión solemne dedicada por la Legislatura a conmemorar el aniversario de la UANL, los diputados manifestaron su admiración y reconocimiento a la tarea desarrollada por la institución. Honra Congreso del Estado labor universitaria Juan Zapata Pacheco T al como hace 75 años, las inquietudes universitarias volvieron a hacerse presentes en el recinto del H. Congreso del Estado de Nuevo León. En aquel lejano 1933 con la idea y el impulso de los jóvenes que tenían la propuesta de concretar la Universidad del Norte. Hoy, con el objeto de conmemorar el aniversario de la Universidad Autónoma de Nuevo León, como parte de este festejo, la LXXI Legislatura dedicó una sesión solemne, el 25 de septiembre, para honrar la labor universitaria. Estuvieron presentes el rector José Antonio González Treviño, así como el gobernador José Natividad González Parás y representantes del Poder Judicial del estado y de la Séptima Zona Militar. Además, como memoria de este reconocimiento, se desveló también una placa que será ubicada en las instalaciones de la Rectoría como presente de los legisladores. Durante su discurso el Rector manifestó su preocupación ante la situación que vive actualmente el país, en el que la violencia y la inseguridad han empañado la vida cotidiana de los mexicanos: “Los acontecimientos que hemos vivido en los últimos días deberán hacernos reflexionar sobre lo que hemos ido perdiendo en el orden de la cohesión y la solidaridad social y sobre la importancia de que estemos unidos como ciudadanos y habitantes de la nación desarrollada y pacífica que tanto nos ha costado construir contra quienes actúan como enemigos de la sociedad”. González Treviño explicó que corresponde a las universidades afrontar el reto y el desafío que estos acontecimientos representan para tratar de esclarecer, mediante el análisis riguroso y científico, los factores y situaciones sociales y culturales que los explican, así como formas de contrarrestarlo. Un mayor esfuerzo en la tarea educativa es algo que las universidades deben afrontar, según explicó el Rector, para continuar proporcionando a los jóvenes elementos que promuevan la reflexión humanista y el compromiso ético que exigen los tiempos: “Las universidades públicas están llamadas a jugar un papel fundamental en la consolidación democrática de nuestras sociedades, desarrollando en nuestros jóvenes, al mismo tiempo que las competencias complejas y polivalentes que requiere la sociedad actual, un concepto de vida tolerante, humanista y respetuoso de las diferencias”. Durante sus respectivos usos de la palabra, los diputados manifestaron su admiración y reconocimiento por la labor llevada a cabo por la máxima casa de estudios del estado. Guillermo Gómez Pérez del Partido de la Revolución Democrática destacó la labor de pioneros como Ángel Martínez Villarreal o Enrique C. Livas. Por su parte, Noé Torres Mata de la bancada de Acción Nacional recalcó la importancia de la autonomía lograda en 1971, al “abrir al espíritu el análisis de todas las ideas para conformar profesionistas con visión de horizonte”. El diputado panista definió cinco ingredientes que han dado “larga vida” a la UANL, como lo son: trascendencia, trabajo, servicio público, compromiso universitario y reconocimiento, lo cual lleva a sus egresados a sentirse “universitarios para siempre”. Blanca Nelly Sandoval Adame del partido Nueva Alianza habló del importante crecimiento que la institución ha tenido en los últimos años, mientras que Francisco González Rodríguez del PRI indicó que uno de los máximos logros de la UANL es su capacidad de movilidad social. Finalmente el diputado del Partido del Trabajo, Gerardo García Maldonado, instó a que las cuotas universitarias sean accesibles para el gasto familiar y manifestó su rechazo al recorte de 900 millones de pesos al Fondo para el Incremento de la Matrícula de Educación Superior de las Universidades Públicas Estatales, que se discute en el presupuesto de egresos de la república para 2009. �1 de octubre de 2008 La fortuna se gritó desde la UANL Esperanza Armendáriz “Unooo, seiiiiis, seiiiiis, doooos, doooos, quince millones de pesos, quince millones de pesos”, gritaron en el Teatro Universitario los “emisarios de la fortuna” que llegaron para participar en la edición 2176 del Sorteo de la Lotería Nacional realizada en esta ciudad con motivo del septuagésimo quinto aniversario de la Universidad Autónoma de Nuevo León. En una actividad más de la agenda de festejos de los 75 años de la máxima casa de estudios el rector José Antonio González Treviño fue el responsable de dar la campanada oficial del inicio de este tradicional sorteo mexicano. Presidieron el acto Eduardo Alanís Torrentera, subdirector general de Finanzas y Sistemas, en representación de Francisco Javier Ñáñez Herrera, director general de la Lotería Nacional para la Asistencia Pública; Rodrigo Medina de la Cruz, secretario general de Gobierno de Nuevo León; Genaro Morales Sánchez, representante del órgano interno de control en Lotería Nacional; Laura Marisela Torres, gerente de Sorteos; Nadia Saucedo Lemus, representante de la Subdirección General Jurídica de la Lotería Nacional. En presencia de Gloria Polo de Geratrí, representante de la Secretaría de Gobernación, se llevó a cabo el sorteo cuyo billete llevó impresas las imágenes del Colegio Civil, cuna de la UANL, y la torre de Rectoría, símbolo de la modernidad. Además de reflejar el pasado y presente de la institución, el billete contiene el cerro de La Silla que representa el sello de nuestra tierra; así como los colores azul y oro que identifican a todos los universitarios. A escasos minutos de las 20:00 horas del viernes 26 de septiembre, denominada la hora de la fortuna, el Rector hizo público su agradecimiento El billete del sorteo de la Lotería Nacional llevado a cabo en el Teatro Universitario tuvo impresas las imágenes del pasado y presente de la UANL a través del Colegio Civil y la torre de Rectoría, además de sus colores azul y oro. a las autoridades de la Lotería Nacional por haber aceptado ser parte de los festejos. “Nos honra el que hayan aceptado la solicitud para la emisión del billete conmemorativo del aniversario 75", dijo emocionado. Luego tomó la palabra Eduardo Alanís Torrentera, subdirector general de Finanzas y Sistemas de la Lotería Nacional, quien reconoció a la educación, en todos sus niveles, como un aspecto prioritario para el desarrollo de México. “La Lotería Nacional se trasladó aquí a la Unidad Mederos, de esta casa de estudios, para participar a través de su sorteo en la celebración de su aniversario 75 y es doblemente satisfactorio realizar este magno sorteo desde Monterrey pues es la segunda plaza más importante en ventas de la Lotería Nacional y el segundo lugar donde han caído, en este año, Fotos: Efraín Aldama Villa más premios mayores”, expuso. En representación del gobernador José Natividad González Parás, Rodrigo Medina de la Cruz, secretario general de Gobierno, dijo que la Lotería Nacional es una institución muy arraigada y querida por todos los mexicanos y por los nuevoleoneses. “Ahora más porque se suma a los festejos de otra noble institución de la que nos sentimos orgullosos todos los mexicanos: la Universidad Autónoma de Nuevo León. “Hoy, a la larga lista de ganadores de la Lotería Nacional se incluye la Universidad que gracias a este sorteo contribuye a difundir en todo el país la honrosa celebración de su aniversario 75”, concluyó. En la parte oficial de la ceremonia, previo a la campanada de inicio, subieron al escenario del Teatro Universitario los niños gritones, emblema de este sorteo nacional fundado desde 1770. 7 ] UANL 75 años V I DA U N I V E R S ITAR IA �8 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 UANL 75 años [ Cancelan estampilla conmemorativa Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa Edmundo Derbez García L a Universidad Autónoma de Nuevo León llevó a cabo la ceremonia de cancelación de la estampilla postal conmemorativa a su aniversario 75. Se trata de seis estampillas diferentes denominadas “75 aniversario de la Universidad Autónoma de Nuevo León” en las que aparecen los vitrales Las artes, La agricultura y La enseñanza que Roberto Montenegro realizó en el Aula Magna del Colegio Civil. El tiraje de esta emisión es de 600 mil estampillas en sus diferentes diseños realizados por Blanca Hardy, incluyendo cien mil hojas de recuerdo que estarán disponibles en el Servicio Postal Mexicano. El evento del primer día de emisión se efectuó la tarde del 25 de septiembre en el recinto del Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario en el marco del Festival Internacional de Santa Lucía. Correos de México emitió seis estampillas diferentes con los vitrales Las artes, La agricultura y La enseñanza que Roberto Montenegro realizó en el Aula Magna del Colegio Civil. Contó con la presencia de la subsecretaria de Comunicaciones y Transportes, Purificación Carpinteiro, en representación del presidente Felipe Calderón y Alfredo Albarrán de la Mora, encargado de la dirección general de Correos de México. El rector José Antonio González Treviño, acompañado del gobernador José Natividad González Parás, canceló la estampilla en medio del aplauso de la concurrencia. Un lugar especial ocuparon los exrectores de la UANL que condujeron la casa de estudios, muchas veces en medio de dificultades y vicisitudes, hacia la posición que actualmente ocupa. Además estuvieron integrantes del Consejo Universitario, Junta de Gobierno, Comisión de Hacienda, secretario general y miembros del comité ejecutivo del STUANL, Consejo Consultivo Externo, Consejo Consultivo Internacional, Fundación UANL. También, directivos de las distintas dependencias universitarias, funcionarios del gobierno estatal y municipal, empresarios, profesionistas, artistas. El Rector manifestó que al cumplir el aniversario 75 de su fundación, “se trata de una organización educativa plenamente �V I DA U N I V E R S ITAR IA consolidada. Nos sentimos orgullosos de ser considerados la mejor universidad pública estatal en el país”. La institución, agregó, está cada vez más cerca de conseguir su visión 2012 de ser reconocida como la universidad pública de México con el más alto prestigio nacional e internacional. “Estamos satisfechos con lo realizado, pero vamos en búsqueda de la excelencia en todas nuestras acciones, conscientes de que brindar una educación de calidad para todos es el mejor camino para construir un México a la altura de nuestros sueños”, expresó. En su mensaje, el gobernador afirmó que la Universidad es el alma máter de miles de nuevoleoneses al estado de Nuevo León, ante el testimonio de calidad de esta audiencia excepcional que hoy se ha constituido aquí para honrar a nuestra Universidad, expresar un amplio reconocimiento a quienes han contribuido a construir y fortalecer esta institución”, indicó el Ejecutivo. ser una institución autónoma, pública y popular. “Nuestra Universidad y creo que esta ocasión en que celebramos su aniversario 75 es el momento de reflexionarlo y de valorarlo, realiza varias misiones de gran relevancia para la vida de Nuevo León y para la vida de México. “Por un lado, es un centro de formación de miles de profesionistas que son un gran activo de Nuevo León y, por otro, es un centro impulsor de la cultura y de las artes; del deporte, de la solidaridad y del trabajo social para beneficio del pueblo, particularmente de los que menos tienen. “Yo quiero a nombre del pueblo y del Gobierno del 9 ] UANL 75 años 1 de octubre de 2008 �UANL 75 años [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 Rondallas, tunas y solistas de la máxima casa de estudios inundaron con sus melodías la bulliciosa explanada del Colegio Civil en un evento dirigido a festejar con la comunidad en general su aniversario 75. Celebra con su talento artístico fiesta musical Edmundo Derbez García A l pie del edificio donde naciera hace 75 años la Universidad Autónoma de Nuevo León, la institución hizo partícipe a la comunidad de su festejo con una musical, romántica y alegre verbena popular. Con el Colegio Civil Centro Cultural Universitario de fondo, cinco grupos estudiantiles tomaron parte de este evento enmarcado además dentro del Festival Internacional de Santa Lucía. El talento artístico de la máxima casa de estudios, reunido por la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE), inundó con sus melodías la bulliciosa explanada del Colegio Civil. Las rondallas varonil y femenil de la Preparatoria 15, ubicadas entre las cinco mejores del país en la categoría Elite, abrieron la celebración con lo mejor de su repertorio. La varonil, dirigida por Jacobo Barrera, impuso el ambiente romántico con un tema propio, “Nota de amor”, para continuar con arreglos de “Hermoso cariño”, “Derroche de amor” y “Lo mejor de mi amor”. La femenil Kristal, dirigida por Everardo Ramírez Milán, presentó parte de las canciones interpretadas en el Concurso Nacional Ciudad de México donde obtuvo el honroso cuarto lugar. Incluyó “Sin punto final”, “Digo una oración por ti”, “Mi forma de sentir” y “Nunca me enamoraré”. Ramírez Milán destacó el hecho de ser “la segunda institución, después de Sonora, a nivel país que participamos con la rondalla femenil y varonil en una misma categoría Fotos: Pablo Cuéllar Zárate en el Concurso Nacional Ciudad de México”. La famosa Tuna Venus de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica deleitó al público congregado en la explanada no sólo con sus tradicionales temas sino con su humor y espontaneidad. La gente, principalmente joven, hizo en ocasiones de la plaza una pista de baile moviéndose al compás de los diferentes ritmos musicales. La Tuna de Ciencias Químicas, bajo el mando del jefe de tuna Israel Hernández, ofreció una selección de canciones del folclor español. Hizo su presentación con “La rúbrica de Ciencias Químicas”, continuó con “Tus ojos”, “Sólo necesitamos” y “No salgas niña a la calle” para despedirse con “La tuna en fuga”. La rondalla femenil de la Facultad de Psicología, dirigida por Óscar Enrique Páez Hernández, no se presentó con el repertorio romántico tradicional de sus requintos, guitarras y bajos. Esta vez las jóvenes, casi todas ellas de nuevo ingreso, salieron a escena armada de sus instrumentos latinoamericanos: bombo legüero, tumbas, charango, quenas y zampoñas, en una fusión con el bajo eléctrico en lugar de tololoche, acordeón, percusiones, guitarras y mandolinas para abordar la música del folclor del continente. Iniciaron con un tema de Bolivia, “Canción y huayno para bailar”; continuaron con un ritmo criollo peruano, “Fina estampa” de Chabuca Granda para luego trasladarse a Chile con la cueca “Ojos negros”, para interpretar luego un tema muy popular del folclor latinoamericano, “Carnavalito” y concluir su actuación con una saya boliviana. “Este repertorio ya es muy raro en Monterrey –señaló Páez–, acaso solamente el grupo el Tigre y algunos otros rescatan esta música; en mujeres no es muy común, queremos darle esta formación a las muchachas para que aprendan otros valores musicales.” La fiesta universitaria cerró con la actuación de Salvador, dos veces ganador del Uni Canta en las edición 2005 y 2006. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 11 ] UANL 75 años 1 de octubre de 2008 Llevan aniversario más allá de los muros institucionales Felícitas Román y Lizbet García Rodríguez L os aires de aniversario por los 75 años de vida de la UANL llegaron a múltiples rincones del estado. Sabinas Hidalgo se unió al festejo de la máxima casa de estudios con una verbena popular realizada en la plaza principal de ese municipio. José Rodolfo Chapa Morones, director de la Prepa 5, en coordinación con el Arq. Juan Alanís Tamez, director de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, hicieron posible el éxito de la festividad, siendo éste el primero de tres eventos que se realizaron fuera del área de Monterrey. Ante el llamado del rector José Antonio González Treviño para realizar celebraciones fuera del área metropolitana, la Preparatoria 5 fue la primera en apuntarse y tener todo listo para que la tarde del domingo 7 de septiembre la comunidad sabinense presenciara un espectáculo artístico integrado por talento universitario. Chapa Morones manifestó “estamos muy orgullosos de pertenecer a la UANL y más orgullosos aún de formar parte de estos festejos”. Alanís Tamez, en nombre del cronista de la ciudad, Héctor Jaime Treviño Villarreal, leyó una de las obras del extinto cronista sabinense Celso Garza Guajardo en la que narra la historia de la creación de la Hasta los municipios neoleoneses de Sabinas Hidalgo, China y Linares se hizo sentir la fiesta por el cumpleaños 75 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. relación que ha habido entre las autoridades de Sabinas Hidalgo con la UANL que este año celebra 75 años de su fundación”. Durante el evento fungieron como invitados especiales el presidente municipal de esta ciudad, Daniel Omar González Garza, y Argelio Santos Haliscak, coordinador del Campus Sabinas. Tras una breve inauguración en el Salón Polivalente Dr. Óscar Cavazos Ibarra, los presentes se dirigieron a la plaza principal para presenciar el despliegue artístico del Mariachi de la Preparatoria 7, el Ballet Folclórico de la UANL, la Tuna de la FIME y el Grupo de Jazz de la FAV. Para cerrar con broche de oro con la presentación musical de una leyenda, Los Montañeses del Álamo. En China, N. L. Fotos: Felícitas Román y Difusión Cultural preparatoria de Sabinas Hidalgo que el pasado mes de mayo celebró 44 años de fundada y subrayó “resulta muy importante destacar la historia que nos habla de esa Un video institucional de la UANL mostró a más de 400 asistentes en el Auditorio Municipal de China, Nuevo León, los avances educativos de una universidad que multiplica sus aportes a la sociedad al llegar a su cumpleaños número 75. La crónica histórica presentada luego por el profesor Erasmo Leal Flores, cronista del municipio, recorrió el estrecho vínculo de la Universidad a través de su Preparatoria 21, con el quehacer cultural, productivo y social de sus habitantes. El presidente municipal José Francisco Cantú Guajardo hizo llegar el saludo a la institución que ha estado presente por tantos años como pilar imprescindible del noreste del país. �UANL 75 años [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 En representación del rector asistió el Arq. Juan Alanís Tamez, director de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, además concurrieron el maestro Jesús Tijerina, director de la Prepa 21, y el ex director Luciano Escamilla Reyes. El Ballet Folclórico de la Facultad de Contaduría Pública y Administración inició el toque cultural de la fiesta con su tradicional evolución de movimientos y colores, le siguieron el Grupo de Jazz de la UANL y la Tuna de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. La noche del 14 de septiembre concluyó entre canciones de siempre, interpretadas con maestría por Los Montañeses del Álamo, mientras la gente de China, Nuevo León, bailaba, tarareaba y contribuía de manera sencilla a un festejo que efectivamente pertenece a todo el estado. En Linares Al sureste de la ciudad de Monterrey el campus universitario de Linares, Nuevo León, es el anfitrión de especialidades como las Ciencias Forestales, Ciencias de la Tierra, Contaduría Pública y Administración, y desde sus inicios ha estado estrechamente ligado al acontecer general de la institución. Por eso no podía ser de otra manera este septiembre de aniversarios, así que la plaza municipal se engalanó para recibir a más de seiscientas personas que fueron partícipes de la conmemoración. Estuvo presente la máxima autoridad municipal, Jesús Macías Treviño, quien envió una felicitación al alma máter del estado y estuvo acompañado por Dolores Benjamín Botello, director de la Preparatoria 4, el Arq. Juan Alanís Tamez, director de Artes Musicales y Difusión Cultural de la Universidad, así como directores y coordinadores de los centros educativos de la UANL en ese municipio. El domingo 21 de septiembre desfilaron por la plaza de la antigua Villa de San Felipe de Linares, el Ballet Folclórico Universitario representando las danzas tradicionales de la región, el Mariachi de la Escuela Preparatoria 7 y la Rondalla de la Facultad de Medicina, cantando canciones de la nostalgia colectiva, la Tuna de Facpya y los siempre jóvenes universitarios de los Montañeses del Álamo, presencia recurrente y necesaria en la vida cultural de la UANL. Fue una fiesta que rebasó los muros institucionales, se fue a la gente del pueblo, a los padres y abuelos de alumnos y egresados, a los diversos puntos de la geografía neoleonesa donde la Universidad sigue escribiendo su historia a 75 años de presencia. �1 de octubre de 2008 En su concierto conmemora el centenario de David Oistrakh y el septuagésimo quinto aniversario de la UANL. Brinda Sinfónica doble homenaje L Fotos: Pablo Cuéllar Zárate proyectar la alegría y que luego llega el destino vencido. “Si hay un compositor que toque nuestras fibras seguramente es Tchaikovsky, pertenece al período del romanticismo musical, que tiene una larga línea que llega hasta el siglo pasado en 1900”, dijo Raúl Gutiérrez, director asistente en charla previa con el público, como acostumbra la Orquesta Sinfónica para ir preparando el ambiente. Gutiérrez habló del momento emocional del compositor ruso quien a pesar de tener una vida atormentada supo inspirarse para crear muy bellas obras. “Siempre escribiré con sentimiento y sinceridad, sin cuidarme de lo que piensa el público de mi obra, en el momento de componer, cuando estoy encendido en emoción, me pasa en mi cabeza un relámpago, todos los que escuchan mi música experimentan algún vislumbre de lo que estoy sintiendo”, dijo al leer una de las cartas del creador. El romanticismo llega en la literatura con Goethe que buscaba estar en contra del imperio de la razón, decía que Tiene su propia interpretación Luis Salazar José Luis Montemayor a música del ruso Piotr Ilich Tchaikovsky permitió mostrar la noche del sábado 27 de septiembre el virtuosismo del violinista invitado Valery Oistrakh, en el concierto conmemorativo del aniversario 75 de la UANL, un evento realizado dentro del marco del Festival Internacional de Santa Lucía. El maestro Félix Carrasco, director, guió a la Orquesta Sinfónica de la UANL a momentos sublimes para agrado del público que se dio cita en el Teatro Universitario de la Unidad Mederos. El programa presentó en la primera parte Capriccio italiano Opus 45, donde los ejecutantes presentaron la genialidad del músico ruso. Prosiguió con el Concierto para violín en re mayor Opus 35, mismo donde Oistrakh tuvo una destacada intervención, mostrando que la herencia musical de su abuelo David la lleva en sus venas. Los movimientos incluyeron un Allegro moderato, Canzonetta andante y Allegro vivacissimo, que arrancaron bravos y repetidos aplausos de los asistentes. La segunda parte del concierto consistió en la ejecución de la Sinfonía No. 4 en fa menor Opus 36, una pieza reconocida por los admiradores del artista ruso. Los movimientos incluyeron el Andante sostenuto, que el compositor creó pensando en el destino; Andantino in modo di canzona, que evoca la melancolía de un atardecer después del trabajo; Scherzo: Pizzicato ostinato, un alegro donde pinta el sentimiento cuando se bebe en exceso; y el Finale, Allegro con fuoco, con el que el músico buscó Valery Oistrakh buscaba reflejar el movimiento del alma, en la música sucede lo mismo porque no está atada a texto, penetra en los oídos y llega hasta el corazón como una experiencia personal. El público al final premió con prolongados aplausos y vivas la excelente ejecución de la Orquesta Sinfónica de la UANL, que cerró con broche de oro la serie de tres conciertos denominados conmemorativos por el 75 aniversario de la máxima casa de estudios. Conciertos conmemorativos El concierto fue el tercero del programa conmemorativo conformado por la espectacular obra musical La Resurrección de Gustav Mahler con la participación de la soprano Yvonne Garza, la contralto Carla López-Speziale y el coro de la Universidad Veracruzana. Esta Sinfonía No. 2 en do menor se presentó por primera vez en Monterrey el 11 de septiembre bajo la dirección de Félix Carrasco. Lucía Aliberti, soprano italiana celebrada como la segunda Callas interpretó el 18 de septiembre arias de óperas de Mascagni, Donizetti, Puccini, Bellini, Cilea y Verdi. Heredero de una de las más grandes dinastías violinísticas del Siglo XX, Valery Oistrakh fue sin duda el más indicado para que la Orquesta Sinfónica de la UANL, conmemorara el centenario del nacimiento de su abuelo, el gran músico ruso David Oistrakh. El concierto dedicado a celebrar el aniversario 75 de la UANL y dentro del marco del Festival Internacional de Santa Lucía, reconoció al violinista con obras del famoso compositor Piotr Ilich Tchaikovski. En cuanto a su cuna musical, el violinista reflexiona que portar su apellido siendo violinista es a la vez positivo pero difícil, pues sabe que quizá el problema es que todo mundo espera que toque como su abuelo. El ruso piensa que, amén de las comparaciones, tanto él, como su padre Igor y su abuelo David Oistrakh tienen personalidades interpretativas muy diferentes. Y aunque Valery dice haber escuchado comentarios de que sus interpretaciones recuerdan un poco a su abuelo, él sigue considerando que los tres son diferentes. “Trato de tocar como veo la partitura. Durante muchos años evité escuchar grabaciones de mi padre, mi abuelo u otros violinistas. Tengo mi propia interpretación”, asegura el violinista aunque después reconoció que en los últimos años sí ha escuchado discos sólo para reconocer diferencias. Recuerda que desde su niñez prácticamente la música era todo en su vida. Con su padre tocó muchos dúos, con su madre el piano, con su abuelo el violín. No había tiempo para nada más que sólo música”, dijo. En general el programa interpretado fue duda muy popular y atractivo no sólo por la participación de Valery; es un concierto “de esos muy taquilleros”, coincidieron Oistrakh y Félix Carrasco, director de la sinfónica. En cuanto a las piezas del concierto, el ruso opinó que tanto el Capriccio como la Sinfonía No. 4 son conciertos muy populares, y no sólo de la literatura violinística, sino en general de la música rusa. Además, con il Capriccio ya ganó uno de los principales festivales en Rusia. 13 ] UANL 75 años V I DA U N I V E R S ITAR IA �UANL 75 años [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 Nicho Hinojosa Alejado del mundo del disco y la radio, pero no del gusto del público Juan Zapata Pacheco Y a pronto serán diez años de que Nicho Hinojosa lanzara los discos que lo catapultaron a una fama instantánea: la serie de En el bar. En ellos, los cóvers a clásicos temas como “Santa Lucía”, “Contigo aprendí”, “Y cómo es él” o “Cantares” le granjearon al cantautor una fama de intérprete que despertó muchas críticas en su momento. En entrevista previa a su concierto en la explanada del Colegio Civil, Nicho comentó no sentirse molesto por esa fama y esas críticas generadas por gente que no conoce su larga trayectoria también como compositor, anterior incluso a En el bar. “Es la fama que yo he adquirido y he tomado. No me hace sentir mal ni me hace sentir menos. Es una fama nada más. La gente que me conoce bien sabe perfectamente de lo que estoy hecho en cuanto a letras y toda esa onda.” Nicho compartió escenario el sábado 20 de septiembre con el cantautor capitalino Édgar Oceransky, a quien definió como “un gran compositor, al quien también quiero escuchar lo que hace”. Cuestionado al respecto de las críticas y las voces que quieren separarlo del estilo de otros compositores o trovadores, Hinojosa destacó ser muy amigo de creadores como el propio Oceransky, Fernando Delgadillo, Alejandro Filio, Fato o Pablo Milanés. “Entre nosotros estamos bien, yo no entiendo al público que nos quiere dividir, que nos quiere hacer cosas diferentes. Yo no tengo ningún problema ni ellos conmigo.” Nicho destacó los problemas con su actual sello disquero Sony BMG que lo mantienen, según sus palabras, “olvidado” en el mundo discográfico. Su Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Nicho compartió escenario con el cantautor capitalino Édgar Oceransky en un concierto en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario como parte de los festejos del aniversario 75 de la UANL duda actual está entre seguir grabando o “tronar” con el sello y grabar independientemente: “Ellos me dieron un adelanto de regalías y yo se los estoy pagando con discos; me dejan de grabar y no tengo con qué pagar. Comento que hago grabación nueva, yo la pago, y con eso les doy un adelanto superior, pero ellos piden que les esté pagando con shows”. Esto, a decir de Nicho, sería darles un porcentaje como si fueran sus representantes, pero mencionó sentirse muy a gusto con su actual representante, Rodolfo Ayala “Sony BMG lo que debería hacer es lo que no hizo. Saqué discos, no les hicieron promoción y ahora Nicho Hinojosa en el mundo del disco está olvidado. Pero Nicho Hinojosa, gracias a Dios, trabaja todos los fines de semana”, explicó. Sin embargo el cantautor sigue activo y realizando grabaciones como con Celso Piña, que se encuentra a punto de salir, así como grabaciones para diversas instituciones. Tampoco preocupa a Nicho su alejamiento del mundo del radio ya que mencionó no ser un artista “radiable”. “Las veces que intenté hacer un disco con canciones radiables los de la radio me dijeron, ‘no gracias’. No tiene caso que yo esté preocupado por algo que ni siquiera se nos da.” Esto explica que mucha gente no sabe que ha hecho un disco de duetos y que cualquier disco de Vivir como antes (2003) y De norte a sur (2005) sea prácticamente desconocido. “La gente no se dio cuenta cuando salieron”. Por ahora Nicho sigue también activo en su página de Internet, Hi5, Facebook y MySpace, así como la radio en línea. “Eso es lo que sigue, las disqueras van a desaparecer, desgraciadamente, y eso es gracias a lo que mucho se especulaba de qué iba a pasar con la piratería. Pues ya pasó, esto es lo que iba a pasar, se desgració todo y ahora solamente la gente con capacidad publicitaria enorme va a seguir disfrutando de la televisión y la radio”, visualizó el cantautor. Girando Al día siguiente, domingo 21, y para continuar los festejos, se efectuó el concierto Girando en el que participaron seis de los mejores cantautores de América Latina, además de Oceransky, Lazcano Malo, el joven cantautor Rodrigo Rojas, nativo de Bolivia; Ferra, cantante, compositor y productor nacido en Mendoza, Argentina; Charlene Arián, cantautora nacida en Puerto Rico y Edel Juárez. ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Teatro 1 de octubre de 2008 El autor de la obra Cuatro equis menciona que una vez que te envuelve la oscuridad de la sala, la atmósfera de la obra y observas el “ritual sagrado” que tiene lugar en el escenario, uno no puede escapar a su encanto jamás Mauricio Pichardo “Dedicarse al teatro implica entregarse por entero a un arte sagrado” ■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ E l tratamiento de los conflictos personales como ingrediente imperativo en la comunicación humana confirma con singular fuerza a través de la obra del dramaturgo mexicano Mauricio Pichardo que el teatro es una representación innegable de la vida real. “La relación de pareja es una fuente de conflictos permanente. Si dos seres humanos con distinta formación y con distintas expectativas deciden vivir juntos, es obvio que tarde o temprano surgirán los conflictos porque desgraciadamente dejamos en el otro la responsabilidad de hacernos felices. Creo que esa es la mayor desgracia de la relación amorosa, el hecho de que pongamos nuestra felicidad y realización en manos de otra persona, cuando debería ser algo recíproco: dar y recibir. Pero uno entra a una relación diciendo: ‘Bueno, ya vivo contigo, ahora hazme feliz’, y se cruza de brazos sin hacer nada.” La problemática de pareja planteada en obras suyas, como Cuatro equis – recientemente presentada por un grupo de egresados de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL bajo la dirección de Janneth Villarreal– sigue vigente, a pesar de que fue escrita hace trece años. “Supongo que si un grupo de actores universitarios se interesó por el texto fue porque de alguna manera se sintieron identificados con la propuesta escénica y con el tratamiento que hago del tema”, expresó el dramaturgo. En lo que escribes existe una preocupación constante por las relaciones humanas, sobre todo en los jóvenes. ¿Cómo crees que marcan esas relaciones, la coyuntura social actual, las exigencias del mercado, la vida de prisa…? Carlos Fuentes y Juan García Ponce han afirmado a lo largo de sus entrevistas que nunca han escrito varios libros, sino uno solo, y que siempre cuentan la misma historia desde distintos puntos de vista que la complementan o le dan un giro. En mi caso puedo decir que hago lo mismo, de las casi treinta obras que llevo escritas sólo un par de ellas no se refieren específicamente a las relaciones de pareja; en la mayoría hablo de relaciones heterosexuales –que es lo que más conozco– pero también he escrito sobre parejas homosexuales e incluso transexuales. Sin importar la preferencia sexual, la forma de relacionarse es prácticamente la misma, puesto que en todas las parejas existen los celos, la infidelidad, el desamor, los problemas económicos, y ya sabemos que los conflictos los genera el propio ser humano. Vivimos en una época en donde todo es desechable e intercambiable, incluidas ya por desgracia las relaciones escritor, como un ente angustiado y “azotado”, un ser solitario y raro, un freak inadaptado que rompe todos los esquemas de lo convencional, que se aísla de los demás y que se encierra en su propio mundo para “parir con dolor” su “genial” obra y entregar su “elixir maravilloso” a la humanidad. Nada más falso, si tú lees las entrevistas de la mayoría de los escritores actuales y del siglo XX encontrarás que casi todos hablan de su oficio como algo apasionante y divertido, independientemente de los problemas sentimentales. El ritmo vertiginoso de la vida ha hecho que todo se vuelva igual, la prisa es un estigma de nuestro tiempo. De manera que también hay “prisa” por relacionarnos con alguien y “prisa” por “consumirlo” por deshacernos de él lo más pronto posible y cambiarlo por un “modelo” nuevo, como los celulares, las computadoras y la ropa. Tu manera de entretejer historias, conflictos, situaciones diversas… ¿hace más angustiante el acto de escribir o es algo que se disfruta más allá de su complejidad para concebirlo? Hay una tendencia generalizada de la sociedad a ver al “artista”, en este caso al “técnicos” y formales con los que todos en algún momento nos topamos (pared de por medio), pero nada imposible de resolver con la terquedad y disciplina necesaria. En mi caso yo escribo un promedio de ocho horas diarias, a veces diez, a veces doce o dieciocho, según la necesidad y la presión para terminar una obra que está por iniciar los ensayos. Yo disfruto mi trabajo, me apasiona, me divierto muchísimo y me siento muy afortunado de vivir haciendo lo que más me gusta en esta vida: escribir. Has denominado el teatro como una “enfermedad mortal”, ¿cómo la has �Teatro / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de octubre de 2008 Foto: Pablo Cuéllar Zárate padecido en estos años? ¿Es un oficio de terquedad, de sacrificios o algo por lo que ha valido la pena vivir? Cuando en una entrevista que me hizo la artista regia Rocío Heredia mencioné que el teatro para mí es una “enfermedad contagiosa y mortal”, me refería a que una vez que tienes contacto con el Arte Teatral, así con mayúscula, y en un principio uno siempre se acerca como espectador, es algo tan maravilloso y fascinante que quedas “contagiado” con su magia, con su misterio, con su grandiosidad. Alejandro Jodorowski dice que el teatro es uno de los últimos rituales sagrados que le quedan al ser humano. Por lo tanto, una vez que te envuelve la oscuridad de la sala, la atmósfera de la obra y observas el “ritual sagrado” que tiene lugar en el escenario uno no puede escapar a su encanto jamás, no puedes renunciar a esa experiencia y a partir de ese momento vas a buscar repetirla toda la vida porque te vuelves adicto a ella. Yo estudiaba el primer semestre de la carrera de ciencias de la comunicación en la UNAM, cuando asistí a una obra (Los desarraigados) que me hizo vivir esta magia y salí de la función convencido de que buscaría la forma de dedicarme al teatro, aunque no sabía aún de qué manera. Ya tengo veinticinco años de terquedad absoluta en este oficio y me atrevo a decir que no existe ningún otro autor mexicano del momento que viva única y exclusivamente de escribir teatro, lo cual es una locura en una ciudad y en un país donde cada día que pasa desparece la tradición del género y se derrumban más teatros para construir estacionamientos y condominios. Pero ya estoy pensando en poner una tlapalería. Las artes sucumben ante la evolución de tendencias, épocas, comportamientos, modas… y el teatro a pesar de su antigüedad también ha evolucionado por su supervivencia. ¿Ves riesgos o beneficios en la manera en que autores y directores le otorgan modernidad al arte de las tablas? El teatro como todo ente vivo está marcado por los cambios de cada época y justo porque evoluciona ha sobrevivido. No existe ningún “riesgo” en que una obra clásica sea “modernizada”. Si no me equivoco fue Orson Welles el primer director que montó a Shakespeare situando a los personajes en el presente, en ese entonces en los años de la posguerra. Los clásicos sobreviven a las tendencias y a las modas gracias a que penetran profundamente en el alma humana y la esencia del hombre –como especie– siempre será la misma. Las comunicaciones han avanzado de una manera impresionante, la tecnología y la ciencia también, pero el único que no ha evolucionado en cierto sentido es el ser humano, pues aún conserva la ambición, la envidia, el odio, la intolerancia. La humanidad puede extinguirse sin que los humanos hayamos aprendido jamás a respetar las diferencias. No importa bajo qué época ni bajo qué sistema político viva, el ser humano no tolera las diferencias de raza, de religión, de preferencia sexual, de clase social ni de partido político. Los directores también crean, se dan ciertos permisos a la hora de montar una obra de determinado autor. ¿Generalmente te has sentido satisfecho cuando ves tu trabajo materializado en escena? Siempre sucede que se toman licencias, algunos demasiadas. Los directores teatrales tienen un lema que dice “el mejor autor es el que está muerto”, pues saben que no se levantará de su tumba para venirles a echar en cara su osadía de cambiar, añadir, mutilar o adaptar su obra. Sin embargo, entiendo perfectamente esa posición y he trabajado textos flama 3 especialmente para adecuarlos a la visión que tiene del tema el director. He tenido la fortuna o más bien el privilegio de que mis obras han sido dirigidas –en México y en el extranjero- por grandes directores escénicos: Raúl Quintanilla, Nathán Grinberg, Benjamín Cann, Héctor Ortega, Mercedes de la Cruz, José Solé y el genial Sergio Jiménez, que en el Olimpo esté, pues amaba a los griegos tanto como yo. Salvo en un solo caso específico –que no mencionaré– siempre he quedado satisfecho con las puestas en escena de mis obras y de las aportaciones que hacen el director y los propios actores. Esto es un trabajo de equipo siempre. ¿Cómo ves el futuro del teatro en México? Lo veo negro completamente. La gente cada vez va menos al teatro, tanto en la ciudad como en la provincia. Quizá sea la inseguridad, el costo del boleto que es muy alto para el común de la gente o las películas en DVD o la internet, o peor aún la falta de una educación teatral como público que antes se daba desde el kínder, pasando por la primaria, secundaria y preparatoria y ahora está ausente en los programas de la SEP. Nunca habrá público si no se lo forma en la infancia. Yo recuerdo haber ido de gira justo con Cuatro equis por varias ciudades de la república y los teatros se abarrotaban hace trece años, Monterrey incluido. Ahora he presenciado y he sabido de obras y giras que se cancelan. Compañías enteras, llenas de grandes figuras del espectáculo que regresan frustradas porque nadie asistió a verlos en provincia u obras que cierran las puertas del teatro a un par de semanas del estreno. Ha proliferado el teatro del albur, las “malas palabras”, sin compromiso creativo, ¿puede salvarse el género de esta tendencia? Ya se sabe que una de las leyes que definen al ser humano es la ley del menor esfuerzo. Eso quiere decir en este caso que hay alguien que pone obras de argumento sencillo, con alusiones o situaciones sexuales, salpicadas de albures, groserías y dobles sentidos, muy sabidos y sobados, para un público que no quiere complicarse la vida y busca reírse un rato. Es algo sano, que no daña a nadie y que deja mucho dinero a sus productores. Leí que uno puede vivir la vida sin el arte, pero ¿por qué conformarse con vivir así? Desde tu experiencia en este arte ¿qué les sugieres a las nuevas generaciones que se van interesando por él? Que mejor estudien algo de provecho o que pongan un negocio, pues en esta profesión se morirán de hambre. Pero si insisten en dedicarse al Teatro, con mayúsculas, les sugiero que entreguen su vida, su alma, su sangre y que mueran en el intento de revivir el arte dramático que está moribundo en México. Hay que recordar que los primeros actores de la humanidad fueron los magos y los sacerdotes de todos los cultos y que el teatro nació de un ritual religioso en la Grecia antigua; así que tienen que pensar que dedicarse al Teatro implica entregarse por entero a un arte sagrado. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Lectura 1 de octubre de 2008 Punto de Lectura convoca por cuarto año consecutivo a su concurso para otorgar a diez jóvenes estudiantes una beca anual con el fin de incentivar la pasión por la lectura y los libros como una forma de explorar métodos y lenguajes no tradicionales que generen su interés y participación activa en la cultura Incentivan lectura con becas ■ JUAN ZAPATA PACHECO L eer, contestar preguntas, escribir… y obtener dinero por ello. Por cuarto año consecutivo el sello editorial Punto de Lectura sigue otorgando becas anuales con el fin de incentivar la lectura y los libros. Esta iniciativa, que lleva por título “Punto te pone una lana x leer”, llega a su cuarta edición con cambios sustanciales en cuanto a su estructura y alcances. Más capacidad de elección, mayor número de becarios y una página de internet rediseñada para generar una mayor interacción entre el texto y los lectores. Aranzanzú Nuñez, vocera de Punto de Lectura, explica que el concurso está dirigido a jóvenes de entre 16 y 24 años, y se divide en dos fases, durante los meses de septiembre y octubre, en los cuales se elegirán cinco becarios, respectivamente. El mecanismo es ingresar a la página web (www.puntodelectura.com.mx), registrarse y crear un perfil. Luego se abre la opción de elegir tres de 18 títulos disponibles para leer y luego contestar un cuestionario sobre ellos en la misma página. “Los títulos contemplan de todo, cuento corto, de autor mexicano, novela extranjera, ensayo, hay una verdadera variedad para que los chavos puedan ver cuáles son los que le gustan”, indicó Núñez. El cuestionario de la página de internet está específicamente diseñado para el usuario; de manera aleatoria produce tres preguntas distintas para cada Foto: Pablo Cuéllar Zárate uno de estos libros. Uno se puede registrar, entrar a ver el tipo de preguntas y si no se decide continuar la próxima vez serán preguntas distintas. En cada mes los primeros cinco lectores en acertar en sus respuestas de manera electrónica serán los becarios elegidos. Pero con esto no se piense que será cuestión de minutos, indica la vocera: “Podría parecer fácil, pero a veces toma un par de semanas en que se pueda generar que los lectores eficazmente lean, porque son preguntas de profundidad.” Los ganadores serán premiados el 19 de noviembre en el lunario del Auditorio Nacional y recibirán durante todo 2009 una beca de mil 500 pesos mensuales para enfocarse a la lectura de los libros que soliciten y publicarán sus reseñas en la página de internet de Punto de Lectura donde los cibernautas pueden hacer comentarios. Al respecto de la página de internet la vocera explicó que se encuentra rediseñada para hacerla más interactiva ya que hace algunas semanas se trataba más de un catálogo con breves reseñas, precios y novedades. “Ahora no sólo esto, sino que te confrontas con el texto”, indicó. Por poner un ejemplo, del libro Bestiario de Julio Cortázar se publica un cuento, “Carta a una señorita en París”, el cual puede ser descargado, enviado o comentado por el lector. Además de que se complementa con unos cortometrajes hechos por jóvenes. “Comienza a ser más sabrosona la interacción con el mismo texto.” Respecto a la quinta edición del concurso, que será en 2009, Aranzanzú indicó que ya no sólo habrá cambios, como los de la página web y las opciones de lectura, como ocurrió en este año, sino que será una reestructura total. El primer año en que se promovió este certamen se otorgaron sólo dos becas, pero a lo largo de los tres años se han incorporado patrocinadores, por lo que dejó de ser un premio otorgado exclusivamente por aportaciones de la editorial a ofrecer diez becas en este 2008. “Es también hacer partícipe a la iniciativa privada en la responsabilidad social”, indicó. �Plástica / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de octubre de 2008 María Izquierdo, surrealista flama 5 fascinada con el circo y la vida rural ■ JUAN ZAPATA PACHECO María Izquierdo… mexicana, surrealista, fascinada con el circo y con la vida rural. Las diferentes facetas de esta pintora mexicana estarán en exhibición en el Museo de Arte Contemporáneo de Monterrey (Marco) a partir del 3 de octubre, dentro del Festival Internacional de Santa Lucía. “Arte nuevo: El aporte de María Izquierdo” es el título de esta muestra que no busca encajar en la categoría de “retrospectiva”, sino mostrar los temas y revalorizar la importancia de la obra de esta pintora mexicana en las primeras décadas del siglo XX. Con 48 obras que incluyen óleo sobre tela, celotex y masonite, así como acuarela, gouache y temple sobre papel, nos encontramos de nuevo con la obra de la primera mujer mexicana en exponer en Estados Unidos, que desde época temprana fue alabada por la crítica incluso de Diego Rivera. “Mostrar una exposición de su obra es muy complicado, dado que muchas de sus obras fueron apreciadas desde sus inicios. Es uno de los pocos casos de artistas que desde su juventud, desde la escuela, está valorada como un gran La obra de la artista, uno de los pocos casos en ser alabada por la crítica desde época temprana, se presenta en cinco ejes temáticos en el Museo de Arte Contemporáneo de Monterrey. talento”, explicó Jorge Contreras, curador del Marco. La muestra está dividida en cinco ejes temáticos: “Obra temprana”, “México en las carpas”, “Escenas de la vida rural”, “Una carrera en auge” y “Tendencias surrealistas”. La curaduría es de Adriana Zavala María nace en 1902, aunque algunos críticos opinan que fue en 1906. Esta duda entre las fechas de su nacimiento nos lleva a cuestionarnos si su primera exposición de 1929 podría haber sido a los 27 o 23 años. “Muy jovencita, y ya la estaban incluyendo entre los grandes valores de la plástica nacional”, explicó Contreras. En las primeras décadas del siglo XX el arte mexicano se vio dominado por tendencias como el nacionalismo y el surrealismo, de los cuales María Izquierdo fue una exponente destacada. Sin embargo, el curador del Marco indicó que desgraciadamente no existe ninguna muestra de algún mural realizado por Izquierdo ya que todas las concesiones y permisos eran abarcados en gran medida por artistas como Diego Rivera y David Alfaro Siqueiros. Como complemento a la exhibición se mostrarán una serie de fotografías del Archivo Casasola que retratan la vida circense, gran inspiración para Izquierdo, que la consideraba “un mundo aparte, a veces sórdido”. También se incluyen dos fotomurales de Lola Álvarez y diverso material impreso y gráfico en torno a la pintora. Bertha Cantú, gerente de exposiciones del museo, agregó que también se exhibirá un video que produjo TV UNAM, Cuéntame un cuento. El circo de María Izquierdo, donde la pintora habla de su vida y se incluyen diferentes obras. “Arte nuevo: El aporte de María Izquierdo” está compuesta por piezas de la Colección Blaisten que actualmente se encuentra en un comodato de cinco años con el Centro Cultural Tlatelolco de la UNAM, así como de otras piezas provenientes de colecciones particulares. A raíz de este comodato se están preparando diferentes exposiciones itinerantes por la república, de las cuales “El aporte de María Izquierdo” ya se ha presentado en la ciudad de México, en Guadalajara en el Museo Cabañas y ahora en Monterrey, donde llega con ciertos cambios. “Hemos tenido la posibilidad de agregar obras a la exposición que no se incluyeron anteriormente, como el Autorretrato, Ofrenda de Dolores y Sueño y presentimiento, que se pueden considerar íconos y representativos de la obra de María Izquierdo”, explicó Bertha Cantú. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cultura 1 de octubre de 2008 Teotihuacan: I L!:111\',\L ANTA LU íA ciudad de dioses ■ JUAN ZAPATA PACHECO D De la soberbia extensión de la Calzada de los Muertos a las alturas de las pirámides del Sol y de la Luna, la majestuosidad de Teotihuacan sigue impactando los ojos de los visitantes a este recinto ubicado apenas a cincuenta kilómetros de la ciudad de México. En los mitos que se recogieron a la llegada de los españoles se mencionaba que el universo en que los mexicas vivían, el Quinto Sol, se había formado en Teotihuacan, que significa “lugar donde nacen (o se hacen) los dioses”. Teotihuacan representa la primera gran urbe del México antiguo y una de las ciudades más antiguas del continente americano. De esta manera, la exposición “Teotihuacan: ciudad de los dioses” pretende mostrar el esplendor de esta ciudad con una colección inédita en cuanto a extensión que también será exhibida en diversas ciudades de Europa en los próximos años. La apertura de esta exposición fue el pasado 20 de septiembre en la Nave Lewis de Parque Fundidora, durante el inicio del Festival Internacional de Santa La exposición pretende mostrar el esplendor de esta ciudad y su influencia en otras culturas del México antiguo con una colección inédita en cuanto a extensión que será exhibida en diversas ciudades de Europa en los próximos años. Lucía. El arqueólogo Felipe Solís, curador de la muestra, indica que ésta también es homenaje a todos los investigadores que por más de cien años han trabajado en este sitio desentrañando los misterios de la ciudad. Más de 426 objetos son los que componen este recorrido por el México antiguo, 426 objetos que dan un total de 450 piezas, ya que algunas vienen agrupadas según los números de inventario del Instituto Nacional de Antropología e Historia. “Esta colección sólo se verá aquí, no volverá a reunirse de esa manera; son esas ocasiones en que la voluntad política permite que las instituciones confíen en un proyecto de esta magnitud y cedan sus colecciones”, explicó Solís. �Cultura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de octubre de 2008 En efecto, la exposición incluye piezas de 12 museos y colecciones institucionales como las del Museo Nacional de Antropología o el Museo de Sitio de Teotihuacan. Es también la primera vez que se salen piezas del Museo Diego Rivera-Anahuacalli. “Se trata de tesoros extraordinarios que el pintor reunió y legó al museo”, explicó el curador, quien también precisó que se exponen piezas que no se han presentado al público, recién salidas del laboratorio de investigación o conservación. La majestuosidad de esta propuesta requiere mínimo de dos mil metros cuadrados para exhibirla, por lo que no se puede presentar en cualquier sitio. Actualmente ya se tiene para octubre de 2009 su exhibición en París, donde luego partirá, en 2010 a Zurich y Berlín. En la Nave Lewis Teotihuacan… tiene el generoso espacio de dos mil 500 metros cuadrados para que sus 19 salas muestren con amplitud los más diversos aspectos de la vida teotihuacana: de la religión a la arquitectura y de la artesanía a la diplomacia, a través de esculturas, relieves, frisos, pintura mural, objetos de lapidaria, cerámica, madera, concha y hueso. En cuanto a la museografía, a cargo de Patricia Real Fierros, Rogelio Granados y Alfredo Ríos, estuvo dirigida al énfasis en la arquitectura ya que la posibilidad de su exhibición en Europa hacía necesario presentar un panorama de los edificios, pirámides y calzadas. Por lo tanto, destacan en la exposición una bellísima reproducción del patio del Palacio de QuetzalPapalotl con sus tonos rojizos, así como una representación de la Calzada de los Muertos, con proyecciones para indicar la ubicación de las pirámides del Sol y de la Luna. Atrae también la visita a un recinto donde se detallan recientes excavaciones (1998-2004) en la pirámide de la Luna, donde se han localizado entierros correspondientes a sacrificios de consagración de la pirámide, a medida que ésta iba aumentando sus niveles. Destacan, por otro lado, las salas dedicadas a la influencia teotihuacana en otras culturas del México antiguo, como fueron las de Oaxaca, occidente, los mayas y mexicas. Es hasta el año 750 después de Cristo cuando llega a su final esta cultura, luego de 800 años de existencia. “Esta exposición permitirá al público del norte del país y del sur de Estados Unidos disfrutar de estos testimonios patrimoniales que nuestro país ha conservado”, apuntó el arqueólogo Felipe Solís. flama 7 Fotos: Mauricio Marat / INAH Luego de cien años de estudios “Tenemos sólo una visión general de la cultura de Teotihuacan” E l arqueólogo Rubén Cabrera Castro es uno de los investigadores que mayor tiempo se ha dedicado a desentrañar los misterios de la gran urbe teotihuacana y reconoce que a pesar de que son ya cien años de estudios en la ciudad apenas se cuenta con una visión general de la cultura. “Hay todavía muchísimos otros aspectos por conocer”, afirmó durante su visita a la inauguración de “Teotihuacan: ciudad de los dioses” en Parque Fundidora. El arqueólogo detalló que actualmente hay varios proyectos en marcha en la ciudad. Uno de ellos se avoca al estudio del urbanismo: “Estamos trabajando un barrio de la ciudad, buscando la infraestructura urbana, las calles, las manzanas, la comunicación, el sistema hidráulico. Otros arqueólogos están trabajando la pirámide del Sol, buscando información hacia el interior de la pirámide.” Cabrera aceptó que durante mucho tiempo la arqueología ha tenido un carácter político, ya sea con fines didácticos, económicos o turísticos, por lo que se ha enfocado en presentar las grandes pirámides, los hallazgos monumentales. “Afortunadamente ya tenemos más atención a los problemas infraestructurales y de población”, reconoce. “Sistemas de cultivo, producción artesanal, comercio tanto al interior como al exterior. Estamos ya trabajando en eso, pero a pasos muy lentos dado que la ciudad es enorme y sus relaciones sociales, económicas y políticas fueron muy importantes. Conocemos poco al respecto, aunque ya bastante.” El agua, como elemento esencial no sólo para la cultura teotihuacana, sino para todas las culturas mesoamericanas, es algo que el arqueólogo destacó de la visión cotidiana que pretende mostrar la exposición. Este elemento, vinculado con la agricultura, la fertilidad y la abundancia está íntimamente relacionado con otras actividades, como la guerra, las relaciones internacionales, el sacrificio humano y el autosacrificio. “Aquí tenemos una idea de la vida cotidiana de los teotihuacanos desde el aspecto social, su organización social, producción artesanal, las relaciones internacionales, las experiencias científicas con el manejo de la astronomía y el urbanismo.” �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 1 de octubre de 2008 Rotafolio TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO *(Encuentro con la palabra) Ya se anunciaron oficialmente las fechas el tema y los participantes al XIII Encuentro Internacional de Escritores cuyo tema será sexualidad y literatura los días 29 de septiembre al 4 de octubre; la Facultad de Filosofía y Letras, la Facultad de Comunicación y la Facultad de Medicina serán sede de presentaciones de libros charlas y lecturas, también algunas de las personalidades de talla internacional que estarán en la ciudad impartirán algunos talleres. Mayores informes al 20206705 con Leticia Salazar u Odvidio Reyna. *(Práctica mortal) Minerva Margarita Villarreal además de ser maestra de la Facultad de Filosofía y Letras y directora de la Capilla Alfonsina es una de las poetas más destacadas en nuestro país, un orgullo de nuestra universidad pues, el Conaculta en su colección práctica mortal acaba de publicar su poemario Herida luminosa. Desde aquí nuestra felicitación y la promesa de seguir practicando la lectura de sus versos siempre luminosos. *(Intempestivamente) Y ya que andamos con libros nuevos Ediciones Intempestivas, un hermoso proyecto de Héctor Alvarado Díaz y Livier Fernández Topete, acaban de publicar en coedición con la UANL Legajo de la noche de Guillermo Meléndez que describe a la poesía de la siguiente manera: “Monja mustia que escapa de un convento y en la barra de una taberna, sin que los borrachos la adviertan, bebe un trago de vodka y levita elevándose hacia los labios de su lejano amor”. Sin duda Meléndez, recientemente galardonado con el Premio a las Artes 2008 por su trayectoria en las artes literarias, es una de las voces más representativas de la poesía en el estado, un libro que no se deben de perder. * (2 de octubre no se olvida) Se acaban de cumplir cuarenta años de la matanza de estudiantes en Tlatelolco, uno de los episodios más negros de la historia de nuestro país, en este triste aniversario nos queda la reflexión para pensar bien lo que como estudiantes podemos y debemos hacer, los tiempos han cambiado es cierto y la represión es ahora impensable, pero también parece que hemos olvidado alzar la voz ante las injusticias que a diario vemos. Esta columna convoca a una revolución sin manos, donde la abulia sea abolida para tener una mejor universidad, una mejor ciudad, un mejor estado y un mejor país. Siempre hay alguien que nos escuchará, eso ténganlo por seguro. *(Y tú, ¿qué vas a leer hoy) Todos los miércoles en la sección de cultura del periódico Milenio diario de Monterrey aparece la columna titulada “Lector en las calles” que escribe Carlos Calles que de una manera amena e interesante nos invita a acercarnos a la lectura y hace una deliciosa lectura de lo cotidiano aderezado con literatura de la leíble es decir de la legible, triste es ver que la cultura que ya se merece un buen suplemento en los diarios locales sigue al desamparo de los diarios, por lo pronto sin echarle bronca a nadie, con este espacio nos desquitamos. accionpoetica@prodigy.net.mx - Fernando Arrabal en el Encuentro de Escritores ■ HERNANDO GARZA S exo y literatura son los temas que abordó el XIII Encuentro Internacional de Escritores celebrado del 29 de septiembre al 4 de octubre en diferentes espacios del área metropolitana, de los cuales la UANL fue sede con el Colegio Civil Centro Cultural Universitario, las facultades de Filosofía y Letras y Ciencias de la Comunicación, además de la Escuela de Teatro de la primera. También se desarrolló en el Centro de las Artes, áreas de Conarte, Museo de Historia Mexicana, Universidad Regiomontana, por citar algunos. El evento comprendido en el Festival Internacional de Santa Lucía incluyó presentaciones de libros y mesas redondas donde se tocaron temas como Libros fundacionales, Religiosidad y sexo, Mitos, ritos y normalidades, entre otros; lecturas de obra, charlas y un ciclo de cine dedicado al polémico e irreverente dramaturgo, director de teatro y cine, poeta y novelista español ~ ¡., ;, ! Fernando Arrabal (Melilla, España, 1932), quien estuvo presente en el evento. Arrabal fue creador con Alejandro Jodorowsky del Teatro Pánico en los años sesenta y es autor de las obras Cementerio de automóviles, El arquitecto y el emperador de Asiria, Pic nic y Jóvenes bárbaros de hoy, al igual que director de cintas como Viva la muerte e Iré como un caballo loco. Otra figura fue el poeta brasileño Ledo Ivo (Maceiò, Brasil, 1924), de quien se acaba de editar el libro Poesía general (antología 1940-2004), coeditado por la UANL con motivo del aniversario 75 y la colección Alforja. Otros de sus libros son: La imaginaria ventana abierta, Oda al crepúsculo, Las pistas y Las islas inacabadas. También estuvo presente el escritor, novelista, crítico de cine y de arquitectura norteamericano Phillip Lopate (Nueva York, 1943), autor de El mercader de alfombras, con prólogo de Santiago Roncagliolo y Contra la alegría de vivir, en éste “no ahorra injurias ni venenosos cuestionamientos cuando se trata de descreer de las coreografías y rituales sociales de un hedonismo demasiado puntilloso y reglamentado para ser auténtico”, reza la contraportada. También es autor de Bachelorhoond y Portrait of my body. El poeta uruguayo Alfredo Fressia (Montevideo, 1948) presentó su libro Senryu o El árbol de las palabras. Otra de sus obras son Clave final, El futuro/ o futuro, Amores impares, Veloz eternidad. En México ha publicado Eclipse. Cierta poesía (1973-2003) en Alforja-Conaculta, 2006 y Destino: Rúa Aurora, Thélema, 2007. El poeta chileno Raúl Zurita (1950) impartió un taller y algunos de sus libros de poesía incluyen los títulos de: Áreas verdes, Purgatorio, El amor de Chile, La vida nueva, Poemas militantes, Los países muertos, Las ciudades de agua, por citar algunos. Otros participantes fueron la poeta de origen peruano Mariela Dreyfus, los poetas cubanos Lourdes González Herrero y Rodolfo Hasler, el escritor chileno Gonzalo Contreras y los autores mexicanos Rosina Conde, Ana Clavel, Dolores Castro, Sandro Cohen, Salvador Alcocer, Domingo de Ramos, además de los locales Jeannette L. Clariond, Elia Martínez Rodarte, Jesús de León y otros. �1 de octubre de 2008 Una centena de libros para un aniversario Edmundo Derbez García E n este año de celebración la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaría de Extensión y Cultura y su Dirección de Publicaciones, ha desarrollado un esfuerzo editorial destinado a entregar cien títulos. La colección “75 aniversario” incluye obras de distintos géneros sobre los campos de la creatividad literaria, las ciencias y las humanidades, de autores tanto universitarios como nacionales y extranjeros. En este programa editorial se encuentran títulos de poesía, cuento, novela, teatro, periodismo, historia, ensayo literario y ensayo académico, guiones de cine, partituras y catálogos de arte. Destacan las firmas de autores regios como Hugo Valdés, Joaquín Hurtado, Miguel Covarrubias, Margarito Cuéllar, Coral Aguirre y Alfonso Rangel Guerra, de nacionales como Emmanuel Carballo, Estela Leñero, Juan Villoro y Eduardo Antonio Parra e internacionales como Ryzard Kapuscinski y Emilio Lledo. En particular destaca la edición de la Historia ilustrada de la UANL, con la participación de los más notables “moneros” de Monterrey. La máxima casa de estudios, a decir del rector José Antonio González Treviño, está convencida de que el libro sigue siendo un instrumento de divulgación imprescindible y la lectura, un modo de seducción. “Una centena de libros para un aniversario” está orientada a reafirmar los valores fundamentales que identifica a los universitarios, nuevoleoneses y mexicanos, con el propósito de afianzar la autonomía y la defensa de los intereses universitarios: la La UANL presenta su colección “75 aniversario” conformada por más de cien títulos sobre literatura, ciencias y humanidades, de autores tanto universitarios como nacionales y extranjeros. Presentaciones en la FIL Sábado 11 octubre, 18:00 h Sala E El crimen de la calle Aramberri de Hugo Valdés El autor entrevistado por el periodista Mario Núñez Lunes 13 octubre, 19:00 h Arcada Cintermex Nuestros clásicos universitarios Participan: Gisella Carmona, Alfonso Reyes Martínez y María Luisa Santos Escobedo Martes 14 octubre, 19:30 h Arcada Cintermex Colección 75 Aniversario de la UANL Participan: José Antonio González Treviño, rector UANL; Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura UANL; y Alfonso Rangel Guerra Miércoles 15 octubre, 19:00 h Sala D Nuestro arte Participan: Gerardo Cantú, Rosario Guajardo, Saskia Juárez, Gerardo Azcúnaga. Modera: Rocío Cárdenas. Jueves 16 octubre, 18:00 h Sala E El mundo femenino en la obra de Manuel Puig de Israel Morales (compilador) Participan: Agustín García Gil y el compilador Viernes 17 octubre, 18:00 h Sala E La vida real de Eduardo José Parra, José Luis Solís, José Agustín (Prólogo) Participan José Agustín y los autores Viernes 17 octubre, 19:30 h Sala E Fray Servando: La mirada americana de Susana Rotker Participan: Abraham Nuncio y César Morado Macías Foto: Pablo Cuéllar Zárate investigación, la docencia y la difusión de la cultura. Algunos de los títulos han sido coeditados con prestigiosos sellos regiomontanos, mexicanos y extranjeros, desde los locales Ediciones Intempestivas, Diáfora, Conarte y Fondo Editorial Nuevo León, hasta Aldus, Ediciones El Milagro, Trillas, Plaza y Valdés y Anagrama. El programa editorial desarrollado a lo largo del año será presentado en la Feria del Libro de Monterrey, organizada por el ITESM, dentro del marco del Festival Internacional de Santa Lucía, además de una docena de títulos de la misma. Las colecciones de la Dirección de Publicaciones incluyen Tendencias, Ediciones del Festival Alfonsino, Teatro, Partituras, Poesía, Nuestra Historia, Narrativa, Arte, Tiempo Guardado, Nuestro Arte, Nuestros Clásicos y Cátedra Raúl Rangel Frías. Sábado 18 octubre, 16:30 h Sala E Colección de poesía joven universitaria Yolanda Aguirre y Óscar David López; ilustraciones de Dulce María Solís y Jéssica López Participan: Margarito Cuéllar y los autores Sábado 18 octubre, 19:00 h Sala D Ruta periférica de Joaquín Hurtado Participan: Sanjuana Martínez, Héctor Alvarado, Ricardo Martínez y el autor Domingo 19 octubre, 16:30 h Sala D Las mejores entrevistas de Vida Universitaria Participan: Gerardo López Moya y José Luis Esquivel 15 ] UANL 75 años V I DA U N I V E R S ITAR IA �UANL 75 años [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 Cimientos: artistas de nuestra alma máter Eddisa María Garza Cantú C on gran afluencia estudiantil se llevó a cabo el 18 de septiembre la inauguración de las exposiciones “Artistas de nuestra alma máter” y “País en silencio” en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías como parte de los festejos del aniversario 75 de la UANL. La exposición “Cimientos: artistas de nuestra alma máter” consta de 34 pinturas realizadas por 17 artistas quienes presentan dos obras cada uno abordadas en óleo, acrílico, fotografía, acuarela, grabado y técnicas mixtas. De los expositores ha sido distinguidos con el Premio UANL a las Artes Saskia Juárez Green (1989), los ya desaparecidos Edmundo Ayarzagoitia (1996) y Jaime Flores (1997); Érick Estrada Bellmann (1998), Guillermo Ceniceros (1999), Rodolfo Ríos (2001), Armando López (2002), Héctor Cantú Ojeda (2004), Javier Sánchez Treviño (2005), Benjamín Sierra (2006), Fernando Flores Sánchez (2007) y Rosario Guajardo (2008). Además participan Gerardo Cantú, Esteban Ramos, Esther Gonzáles, Marcia Salcedo y Sergio Villarreal. El evento es organizado por la Dirección General de Bibliotecas, encabezada por el Dr. Porfirio Tamez Solís, quien manifestó sentirse muy feliz pues en esta ocasión las galerías de la biblioteca albergan creaciones de grandes artistas nuevoleoneses orgullo de la Universidad. La artista Saskia Juárez comentó que en la exposición participan personas que han tenido mucha relación con la UANL, son reconocidos en el estado y algunos tienen obras, mural o de caballete, en recintos universitarios. “Es una forma de darnos un reconocimiento por que a la Universidad le debemos mucho”, expresó. País en silencio También se inauguró en la galería 4 la exposición de esculturas “País en silencio” de Héctor Olivares (Reynosa, Tamaulipas, 1962), egresado de la Facultad de Artes Visuales de la UANL. Consta de 25 esculturas, de ellas 22 piezas son con la técnica construcción, en pequeño, mediano y gran formato y 3 óleos; tardó cerca de un año en su realización; el proceso de estas esculturas lo llama el propio artista “construcción” al recordarle ese largo transcurso que sufren los albañiles y arquitectos al momento de construir y dar vida a sus obras. La muestra de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías reúne una selección de artistas que figuran en la historia de la Universidad, maestros, columnas y parteaguas de la historia artística de la comunidad nuevoleonesa, fundamentos rigurosamente citados dentro del arte del estado En ellas utilizó cinco materiales básicos como yeso, yute, unicel, tubo combi y sellador de acrílico. La figura humana y la figura animal de la vaca emergen callados, en un silencio apacible que nos aguardan a la espera de asomarnos y ver su blanca inmensidad. “Son varios temas los que plasmo, están relacionados entre sí, la tristeza de la sociedad mexicana por los acontecimientos que se han estado viviendo, además cuestiones personales como melancolía para dejar en el espectador un sentimiento de reflexión, espero que las personas al ver las esculturas puedan encontrarle un lado amable y alegre, que recuerden lo malo, pero sobre todo lo bueno.” En esta ocasión se dieron cita alumnos de diversas preparatorias de la Universidad como la Pablo Livas, la 15 Florida, además de familiares de los artistas y público en general. Ambas exhibiciones estarán abiertas al público hasta el 26 de octubre de 2008. La entrada es libre. Mayores informes: 83294090, ext. 6532 y 6541, correo: eventos@dgb.uanl.mx Para visitar la exposición de manera virtual acceder al sito web www.museovirtual.uanl.mx �1 de octubre de 2008 En una mañana radiante miles de personas, sin importar el lugar en que llegarían a la meta, tomaron parte de la carrera conmemorativa. Conviven en fiesta de la fraternidad Fotos: Efraín Aldama Villa U nas quince mil personas enfundadas en camisetas amarillas vivieron una fiesta de unidad y armonía durante la carrera, trote y caminata conmemorativa 7.5 K “Fraternidad Tigre” organizada como parte de los festejos del aniversario 75 de la fundación de la UANL. El domingo 28 de septiembre fueron convocados todos los egresados, alumnos y trabajadores, además del público en general mayores de quince años para participar corriendo, trotando o caminando. Después de una serie de ejercicios de calentamiento, el Rector dio la señal de salida a las 8:00 horas en el cruce de Washington y Juárez frente al Colegio Civil Centro Cultural Universitario. “Este lugar de donde partimos es especial, son los orígenes de la Universidad”, señaló en su mensaje el rector José Antonio González Treviño. El recorrido para corredores fue de media hora aproximadamente, para trotadores 45 minutos y para caminadores, a la que se sumó el Rector portando el número 75, de una hora y 15 minutos. El recorrido comprendió las avenidas Cuauhtémoc y su prolongación Alfonso Reyes. En la categoría de corredores ganaron Juan César Rodríguez Molina de la Facultad de Ciencias Químicas y Lizeth Carolina Bárcenas integrante del equipo de atletismo de la UANL. En la de corredores en silla de ruedas se ubicaron en el primer sitio Jorge Alberto González y Janeth Mendoza. Tras su llegada a la meta en el estadio Gaspar Mass en Ciudad Universitaria los participantes recibieron la medalla conmemorativa del aniversario 75 y disfrutaron de una alegre verbena. 17 ] UANL 75 años V I DA U N I V E R S I TAR IA �UANL 75 años [ 18 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 Dr. Eduardo Aguirre Pequeño Patrimonio real de la Facultad de Ciencias Biológicas y de la UANL Lizbet García Rodríguez C omo un modo de eternizar en físico una presencia que nunca se ha ido de la Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL, la desvelación del monumento al Dr. Eduardo Aguirre Pequeño fue una de las actividades centrales por el aniversario 56 de la dependencia universitaria, este 19 de septiembre. A decir de su director, Juan Manuel Alcocer, esta fue una manera de enaltecer la memoria histórica de la Universidad. “Reconocer nuestra memoria es reconocer nuestra institución y reconocer nuestra institución es reconocer a los personajes que nos dieron origen y que tuvieron la visión, adelantada a su tiempo, de crear nuevos campos de la formación universitaria.” El busto, realizado por el escultor Armando Galaviz, honra al científico y maestro, fundador de la FCB, quien reflejó una época muy amplia de presencia institucional, primero como estudiante del Colegio Civil, luego como estudiante de medicina, y posteriormente como director de ambas dependencias. “Luego tuvo una etapa de arraigo en las sociedades científicas –comentó en su mensaje el decano Jorge Marroquín–, sus estudios en la ciudad de México, su regreso para completar una vida sumamente fecunda. “Para nosotros es muy satisfactorio que podamos acumular y ordenar las publicaciones de esta facultad y de toda la Universidad sobre su trabajo, clasificarla con toda seriedad documental es un gran legado a nuestros maestros y estudiantes.” El Dr. Arturo Jiménez recordó cómo en muchas ocasiones acompañó al Dr. Aguirre a las cuevas y recalcó lo trascendente de la influencia “No hay dificultad que resista los embates de una voluntad firme y de trabajo continuo a favor de la justicia social y el bienestar del hombre.” Dr. Eduardo Aguirre Pequeño En una doble celebración por los 75 años de la UANL y los 56 de la Facultad de Ciencias Biológicas, quedó desvelado un monumento al Dr. Eduardo Aguirre Pequeño en la entrada de la facultad. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate que este último dejó en la vida de quienes fueron sus cercanos. A nombre de maestros, alumnos, exdirectores, decanos y trabajadores de la facultad, Jiménez llamó al Dr. Aguirre Pequeño “patrimonio real de nuestra querida Facultad de Ciencias Biológicas y de la UANL”. “Hoy sigue siendo un ejemplo de hombre productivo –agregó el Dr. Arturo–, fundador y pionero en Nuevo León de las carreras de ciencias biológicas y agronomía, motivador de los alumnos hacia la dignificación de la ciencia, fundador del primer Museo Regional de Historia Natural en 1944 y una imagen que perdurará para siempre, ahora con más fuerza, gracias al interés de las autoridades actuales de legar al futuro un patrimonio académico e histórico de lo que fue y lo que es el maestro Aguirre Pequeño.” La familia Aguirre Cossío estuvo presente en la celebración enmarcada también en el aniversario 75 de la UANL. David, uno de sus hijos, evocó a su padre como un hombre de cuna humilde, cuya madre, Leonides Pequeño le inculcó el interés por el estudio y la superación personal. “Mi padre tuvo muchas facetas, fue deportista, humanista, luchador social, científico, tuvo mucha influencia de ver las pobrezas del campo, las injusticias de las minas, en casa vimos como se pasaba días y noches sin dormir, haciendo sus indagaciones en el comedor de la casa, donde quiera traía su microscopio, era su herramienta de trabajo.” David Aguirre Cossío refirió el trabajo incansable del Dr. Aguirre Pequeño sobre hipnosis médica, el mal del pinto, la preservación de los recursos naturales, la creación de técnicas para el injerto del aguacate, del nogal, técnicas en el área médica para el diagnóstico precoz del embarazo, la calidad de vida en la tercera edad con el desarrollo de la medicina geriátrica y un sinnúmero de trabajos originales. “Fue un hombre totalmente inquieto, con una visión que le permitió hablar de enfermedades crónico degenerativas, de la demencia senil, la diabetes, el cáncer y todo lo que en esa época poco se hablaba. Y tuvo una gran influencia, un respeto enorme por Gonzalitos, fue muy agradecido con él y curiosamente murieron en el mismo año 88 aunque de siglos diferentes, pero ahora le toca a mi padre estar en la Plaza de los Universitarios Ilustres junto a él.” Finalmente esbozó una frase de su padre, que a juicio propio engloba la mayor enseñanza que dejó a sus hijos y a las nuevas generaciones de científicos. “El hombre no puede crear, cambiar, modificar o abolir las leyes de la naturaleza pero lo que sí puede hacer es descubrirlas, conocerlas, diferenciarlas y aplicarlas en beneficio de la sociedad, en eso estriba el papel de la ciencia biológica.” �1 de octubre de 2008 Esperanza Armendáriz L a comunidad de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas celebró el 23 de septiembre el aniversario 55 de su fundación con un enorme pastel instalado en el frontis de la dependencia y un mariachi que amenizó el festejo. “Hace 55 años Leobardo Elizondo Montemayor, Rafael Serna Treviño y Roberto Treviño, con una gran visión, espíritu de servicio y el deseo de mejorar la educación en las matemáticas, fundaron dentro de la UANL la primera escuela de matemáticas en el norte del país. “Podemos constatar que los objetivos planteados en el proyecto inicial han sido cubiertos y superados debido a las demandas actualizadas de la sociedad en nuestro estado y el país”, expuso la directora Patricia Martínez Moreno. En su mensaje dio crédito a los exdirectores que en sus diferentes periodos al frente de la facultad colaboraron para el engrandecimiento de esta dependencia universitaria. Algunos de ellos estuvieron presentes como Jaime Navarro Cuevas, Francisco Martínez Galindo, Raúl Mario Montemayor Martínez, José Óscar Recio Cantú y Carmen del Rosario de la Fuente García. Martínez Moreno dijo al rector José Antonio González Treviño que puede sentirse orgulloso de la FCFM que hoy avanza al ritmo que sus proyectos lo exigen. La facultad está comprometida con la Visión de la UANL: sus programas de estudios están evaluados en el nivel 1 por los CIEES; la Licenciatura en Ciencias Computacionales está acreditada por el Consejo Nacional de Acreditación en Informática y Computación, el Doctorado en Ingeniería Industrial pertenece al Padrón Nacional de Posgrados de Excelencia; y los procesos administrativos están certificados por el ISO 9001:2000. “Nos sentimos muy orgullosos del desempeño de nuestra Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas que hoy Celebra FCFM con mariachi, pastel y nuevos proyectos Foto: Pablo Cuéllar Zárate Durante el festejo por el aniversario de la Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas se anunció la inversión de 25 millones de pesos para iniciar la construcción del nuevo edificio de Posgrado. celebra con programas acreditados por los organismos correspondientes, con profesores e investigadores reconocidos por sus capacidades académicas, proponiendo y emprendiendo grandes proyectos”, dijo el rector a maestros, investigadores, personal administrativo y estudiantes. “Me siento muy orgulloso del desempeño y proyección de la FCFM en este aniversario 55 por el prestigio y desempeño que tienen sus egresados que es lo que nos da un nombre y nos posiciona como una gran institución.” Nuevo edificio de Posgrado Anunció que se invertirán 25 millones de pesos en la construcción del nuevo edificio de Posgrado de esta dependencia cuya licitación para determinar la empresa constructora se publicará en próximos días. “Este nuevo edificio contará con aulas, laboratorios, cubículos para estudiantes y profesores, permitirá desahogar instalaciones del edificio actual para atender a una mayor cantidad de estudiantes con calidad, y espacios cómodos”, concluyó González Treviño. En la ceremonia de festejo estuvieron presentes Guadalupe Evaristo Cedillo, presidente de la Junta de Gobierno; José Luis Comparán Elizondo, decano de la FCFM y ex director; y el joven Pablo César Garza Morales, consejero alumno. 19 ] UANL 75 años V I DA U N I V E R S ITAR IA �UANL 75 años [ 20 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 Festejan en Ciencias Químicas por partida doble Eddisa María Garza Cantú L os ex alumnos de la Facultad de Ciencias Químicas se hicieron presentes en la gran celebración por el aniversario 75 de la UANL; pero en esta ocasión la fiesta fue doble ya que la facultad, fundadora de la Universidad, también festejó su septuagésimo quinto cumpleaños. En un gran desayuno, en la “dona” de la FCQ, el sábado 27 de septiembre convivieron los ex alumnos de diferentes generaciones y los alumnos regulares; se combinaron generaciones desde 1954 hasta la fecha. En este evento se pudo ver la fraternidad que existe entre ellos, una convivencia privilegiada de los que forman parte de esta facultad: los ex alumnos contaron anécdotas y experiencias laborales a los futuros ingenieros y químicos de la Universidad. El director de la Sociedad de Ex alumnos, Ignacio Hernández Luna, mencionó que se reúnen cada fin de mes en su tradicional desayuno para platicar y recordar viejos tiempos, pero en esta ocasión fue para celebrar a su alma máter y facultad en coordinación con la Dirección. La ex alumna Marina Adriana Martínez García, de la generación 1954-1959, dijo querer mucho a su Universidad y facultad, que no falla cada mes a la reunión de ex alumnos; además de sentirse muy contenta de formar parte de la doble celebración. Los actuales alumnos de la FCQ expresaron sentirse muy felices de ser parte de esta celebración histórica y agradecieron a sus compañeros de generaciones pasadas por todos sus consejos, los cuales les servirán como experiencia para su vida laborarl. Además de la convivencia, los presentes escucharon una conferencia en el Auditorio A través de la Sociedad de Ex Alumnos y la Dirección, la Facultad de Ciencias Químicas celebró su aniversario 75 de fundación junto con el de la máxima casa de estudios. “Ing. Mario González”, en voz del Ing. Ignacio Rincón Arredondo, vicepresidente ejecutivo de Corporación Durango, que trató de “Empresa y responsabilidad social: caso Corporación Durango”, en la cual se enfatizó el tema de reciclaje, los beneficios y el proceso del mismo. Esta corporación está formada por cuatro grupos empresariales: Pipsamex, Empresas Titán, Mc. Kinley Paper Company y Summa Fotos: Eddisa María Garza Cantú Internacional que operan treinta plantas industriales con más de ocho mil empleados. A través de esta conferencia se trata de establecer un convenio entre la empresa y la facultad. “Lo que nosotros desechamos como los papeles, a ellos le sirve como fibra para hacer papel nuevo y, a cambio de este material, nos ofrecen algunos beneficios como hojas nuevas y libros reciclados”, explico el director de la FCQ, Dr. Sergio Fernández Delgadillo. Para amenizar ese día se presentó en el desayuno la Tuna de la FCQ cantando y animando a los presentes, los cuales quedaron muy complacidos con este grupo estudiantil. ��2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 EL APUNTE Nuevo Polideportivo Tigres DESTINAN CATORCE HECTÁREAS AL DEPORTE Fotos: Efraín Aldama Villa Esperanza Armendáriz L os universitarios que participaron en las olimpiadas de Beijing dieron el banderazo para iniciar los trabajos de construcción del Polideportivo Tigres UANL. Mariana Avitia (tiro con arco), Maricela Cantú (gimnasia), Natalia Zamora (tiro deportivo), José Luis Sánchez (tiro deportivo) y Rosa María Adam (juez de tae kown do) acompañaron a las autoridades universitarias en la ceremonia de inicio de obras en el nuevo Campus de Ciencias Agropecuarias, ubicado en el municipio de Escobedo. Contará con instalaciones para la práctica de dieciséis disciplinas deportivas: atletismo, futbol rápido, beisbol, basquetbol, tenis, tiro deportivo, gimnasia rítmica, karate, futbol soccer, futbol americano, softbol, voleibol, tiro con arco, hand ball, judo y tae kown do. Para la primera etapa se destinarán 250 millones de pesos y se prevé queden listas las primeras instalaciones en enero próximo. Contará con dos canchas de futbol soccer, dos de futbol rápido, cancha de futbol americano, pista de atletismo, campo de tiro con arco y tiro deportivo, canchas de tenis, voleibol, basquetbol, softbol y beisbol Además, un gimnasio multifuncional, estacionamiento para cuatrocientos cincuenta vehículos y acceso con estacionamiento para otros ciento treinta. “Viene a fortalecer la infraestructura deportiva con la que debe contar una institución que aspira al reconocimiento nacional e internacional en todos los aspectos, entre ellos el deportivo”, pronunció el rector José Antonio González Treviño. La Universidad Autónoma de Nuevo León puso en marcha los trabajos de construcción del Polideportivo Tigres en el Campus de Ciencias Agropecuarias, en General Escobedo. que permitirá la práctica de dieciséis disciplinas. “Hemos incorporado el deporte en el Plan de Desarrollo Institucional de la Visión 2012, por primera vez considerado como parte fundamental de una institución que aspira a mantener un liderazgo y mejorar en todas las funciones sustantivas de la Universidad”, pronunció González Treviño. Aprovechó la presencia de los jóvenes que compitieron en los juegos olímpicos de Beijing para expresar que sus experiencias serán una retroalimentación para mejorar algunos aspectos de las distintas disciplinas practicadas en la Universidad. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 1 FUTBOL AMERICANO MEDIO SIGLO DE PEGASOS Esperanza Armendáriz D icen que recordar es vivir y esta sabiduría popular se cumplió a cabalidad el viernes 19 de septiembre cuando en la sala Polivalente de la Facultad de Arquitectura se reunieron los entrenadores y jugadores fundadores del equipo de futbol americano Pegasos que cumple 50 años de vida. El anfitrión de esta celebración fue el arquitecto Raúl Cepeda Badillo, director de la dependencia universitaria, quien estuvo acompañado de los forjadores de esta historia deportiva. Destacó la presencia de los coaches fundadores Benjamín Salas Méndez, Mario Curzio Rivera y , Marcelo Soria Gorena. Además, asistieron Jesús Gerardo Dávila Dávila, jugador de la época y ahora cronista de este deporte en Vida Universitaria; Rodolfo “Rudy” Rodríguez, Virgilio el “Flaco” Mireles, Jesús Héctor Benavides Fernández, la porrista fundadora Sra. Margarita Cárdenas de Brondo, así como el hijo de Luis Vargas Torres, anotador del primer touch down de la Facultad de Arquitectura, entre otros invitados. Todos los reunidos repartían sonrisas, abrazos y emociones. Algunos no se habían visto desde hace 45 años cuando concluyeron sus estudios universitarios. Pero todos compartían la misma historia: haber dado parte de su juventud al equipo Pegasos. Fotos: Natalia Muñoz Rentería Manuel Hernández Bernal (82), Felipe Montes el “Bull”, Angelita Jara, hermana de Daniel Jara Becerra (33), Fernando de la Garza Guzmán (22), Jorge González, hijo de José González Doris (36), Jesús Héctor Benavides Fernández (47), Virgilio Mireles López (21), Agustín Arce Leija (68), Salvador López Cavazos (45), el entrenador Mario Curzio, Jesús Gerardo Dávila (51), Luis Vargas, hijo de Luis Vargas Torres (33), José Luis Farías (51), Rodolfo Rodríguez (14) y Jesús Brondo (67). Los Pegasos de Arquitectura celebraron cincuenta años de vida con un programa que terminó en el campo Virgilio Mireles donde los fundadores se pusieron a correr señales. Uno de los jugadores fundadores es el arquitecto Héctor Benavides, titular del Telediario nocturno de Multimedios Televisión, quien en su mensaje recordó que ingresó a Pegasos cuando tenía 16 años de edad y estuvo dos temporadas, logran- do en 1959 el campeonato. Habló en nombre del coach Carlos Barret Cepeda, quien fue entrenador de Pegasos cuando apenas tenía 27 años de edad y que por motivos de salud le fue imposible asistir a esta ceremonia del 50 aniversario del equipo universitario. En su oportunidad, Benavides Fernández, quien portó el número 47 como jugador, a grandes personajes del futbol americano de la máxima casa de estudios como Gaspar Mass y Cayetano Garza, a quienes la institución universitaria les debe la gloria en este deporte. También recordó a Ciro Arizpe Rosales, Steve Fordham, José González Doris, y a Luis Vargas Torres, grandes compañeros Pegasos ya fallecidos. Pidió a los asistentes un minuto de aplauso para aquellos que ya se adelantaron en el camino y exhortó a los jóvenes que hoy pertenecen al equipo un campeonato para celebrar el aniversario 50, “vamos por otro campeonato, sería bonito festejar este medio siglo con esa victoria”, los conminó. Al final se entregaron chamarras conmemorativas a los entrenadores fundadores y un jersey personalizado con su número en la espalda a cada uno de los jugadores fundadores. En el staff fundador también figuraron Gaspar Mass Martínez y el head coach Carlos Barret Cepeda, quien dirigió toda la temporada. 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 1 FUTBOL AMERICANO A CORREGIR ERRORES, HAY TALENTO Y RECURSOS Viernes 12 de septiembre, estadio Gaspar Mass, 19:00 h Auténticos 49-46 Tec CEM Un partido que será recordado por muchos años Después de perder su carácter de invicto ante los Borregos Salvajes del Tec Monterrey, Auténticos podrá con su talento y recursos mostrar otra cara muy distinta en el segundo clásico de la temporada a jugarse en el estadio Tecnológico. Jesús Gerardo Dávila D efinido con gol de campo de Adrián Incapié (25), después de tres series extra que duraron cuarenta minutos tras haber empatado a 39 puntos en tiempo regular, Auténticos con Roberto Vega (12) a la cabeza mostraron gran mejoría a la ofensiva. Tigres abrió con pase de Vega a Luis Araujo (4) en el primer cuarto. Los Borregos se acercaron a las diagonales pero fallaron un gal de campo y luego vino la locura cuando Vega encuentra a Sergio Jiménez (15) y éste se descuelga 70 yardas para marcar el segundo TD, 14-0, con los extra de Adrián Incapié (25). Parecía que se encaminaban a una victoria fácil pero los del CEM reaccionaron con gol de campo de 31 yardas de Óscar Tello y, en la siguiente serie, Vega fue interceptado quedando el balón en la yarda 7 de Tigres desde donde anotó Enrique Flores del CEM, 14-11 con una conversión. Ahí cambiaron las cosas por primera vez, Borregos contuvo, el QB Iván Valdez lanzó pase de 8 yardas a Eduardo Trigo, 14-18, dándole la vuelta al partido. En el tercer cuarto Valdez conectó pase de 15 yardas con Duane Marín alejándose a 14-25. Los universitarios despertaron con espectacular jugada del LB Rodrigo Torres (47) que bloqueó patada de despeje y otro apoyador, Víctor Díaz (44), recuperó el balón en el aire para irse 45 yardas hasta las diagonales, 2225 con la conversión del receptor Carlos Garza (8). En la siguiente jugada Valdez fue interceptado quedando el balón en la yarda 15 de su campo de Incapié; pero el CEM rápidamente igualó con pase de tres yardas a Juan Rodríguez. Luego de varias conversiones en el tercer tiempo extra la defensa de los Auténticos se cubrió de gloria cuando en cuarta y tres paró el ataque del CEM, se metió hasta la yarda 15 consiguiendo primero y diez para que Incapié pateara un gol de 23 yardas, 49-46, resolviendo un partido que será recordado por muchos años. Sábado 20 de septiembre, estadio Disney Field, D.F., 12:00 h Bor regos CCM 18-35 Auténticos Cero y van tres E Fotos: Raúl Vaquero desde donde Incapié resolvió con gol de campo, 25-25. En los inicios del último cuarto Adrián Flores (22) le dio la vuelta al partido con acarreo de 25 yardas 32-25, pero Borregos empató con TD de Alfonso Romero en un duelo increíble que tuvo un final dramático pues faltando 46 segundos un regreso de patada de los Auténticos dejó el balón en la yarda 20 y desde ahí Vega quemó al perímetro del CEM con recepción de Luis Araujo en la esquina derecha, 39-32 con el extra. Pero como la locura andaba suelta, a tres segundos del silbatazo y a tres yardas de anotar Valdez convirtió con pase pala para volver a empatar ahora a 39 puntos con el adicional. En la primera serie extra los Borregos perdieron el balón en la yarda 7 al intentar una doble reversible, pero los Auténticos desaprovecharon al darse un mal centro. Ya en la segunda serie después de que Vega fue capturado atrás se repuso con largo pase otra vez a Araujo y desde la yarda 1 hizo una jugada personal para poner el 46-39 con la ayuda n su primera salida de la temporada y contra todos los pronósticos porque CCM había mostrado buenas hechuras en sus primeros encuentros, Auténticos hilvanó su tercer triunfo para colocarse en la punta de la tabla. Borregos CCM consiguió sus primeros tres puntos con gol de campo de 30 yardas de Marco Antonio Rodríguez en el primer cuarto. Posteriormente Roberto Vega (12) respondió con pase de 8 yardas a Carlos Garza (8) para poner el 7-3 con el extra de Incapié. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate El segundo periodo fue dominado totalmente por los Auténticos al anotar tres TD sin respuesta de los capitalinos; los dos primeros fueron hechura de Manuel Alanís (20) con acarreo de 3 yardas y recepción de 20 yardas a pase de Vega y para no variar participó en el tercero al enviar pase hasta las diagonales, 28-3 en el medio tiempo. CCM volvió con ímpetu y consiguió su primera anotación con acarreo de 20 yardas de Gabriel Meneses en el tercer cuarto, 10-28 con el extra de Marco Antonio Ramírez. Auténticos respondió con la dupla Vega-Luis Araujo (4), quien atrapara un envío de 5 yardas, 35-10. Las últimas anotaciones de la tarde fueron producto de dos pases de Meneses a Diego Alemán de 10 yardas, y la conversión a Axel Duarte, ambas en el último cuarto. Viernes 26 de septiembre, estadio Gaspar Mass, 19:00 h Auténticos 13 - 35 Borregos Monterrey Errores serán corregidos con entrenamiento D efinitivamente no estuvieron en su noche, ganaron el volado y en la primera serie ofensiva un receptor tan seguro como lo es Luis Araujo (4) perdió el balón, al que se sumaron otros dos balones sueltos y tres intercepciones en momentos clave, cuando atacaban pudiendo volver al partido. Pensamos, porque conocemos sus posibilidades, que estos errores serán corregidos en los entrenamientos y que muy distinta será la cara que pre- senten en el segundo clásico de la temporada a jugarse en el estadio Tecnológico. Después de recuperar el balón suelto, Gilberto Escobedo conectó con Alejandro Ramos para abrir el marcador. Los lanudos siguieron dominando y para el segundo periodo habían logrado otras dos anotaciones con pase a Daniel Roldán y corrida de José Reyes, 21-0, pero Tigres reaccionó cuando el profundo Carlos Escamilla (24) lograba su primera intercepción de la noche, situación que Roberto Vega (12) no perdonó y ajustició con pase a Carlos Garza (8) para marcar 21-7. Todavía en el segundo cuarto, Escamilla volvió a interceptar pero lamentablemente perdió el balón después de correr 60 yardas, cuando más de 14,000 seguidores sentían que estaban volviendo al partido. Auténticos cargó con todo al iniciar el tercer cuarto logrando acercarse con otro envío de Vega a Carlos Garza, fallándose el extra, siendo notable la falta del pateador titular Adrián Incapié, quien se encuentra lesionado, 2113. La defensiva en estos momentos cruciales frenó los embates de los Borregos creciendo la expectativa de un empate, pero en las siguientes dos series ofensivas el destacado novato Roberto Vega sufrió sendas y dolorosas intercepciones que marcaron el rumbo del partido. En el último cuarto Borregos se dedicó a controlar las acciones llevando el balón por tierra, lo que bastó para hacer las últimas dos anotaciones en los botines de Jorge Osuna y Carlos Montijo. Repetimos, confiamos en nuestro equipo porque tienen talento y recursos de sobra. 5 �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 LOS PEGASOS DE ARQUITECTURA PERFILES EN AZUL Y ORO EQUIPO DE CARÁCTER Y FUERZA DE CORAZÓN Jesús Gerardo Dávila C uando Arquitectura tenía 178 estudiantes, en 1958, se fundó el equipo de los Pegasos de la Liga Intermedia de futbol americano. De ellos 21 se integraron al conjunto, completándose los 30 jugadores con cuatro de Leyes, dos de Medicina, uno de Agronomía y dos luchadores semiprofesionales. Durante sus primeros cuatro años entrenaron en la cancha de Bachilleres compartiendo los vestidores con el Universidad Azul de Gaspar Mass. En sus inicios tuvieron cinco entrenadores: Mario Curzio Rivera, Marcelo Soria Gorena y Gaspar Mass Martínez comenzaron a trabajar en diciembre de 1957, pero el 13 de enero de 1958 el Dr. Edmundo Mendoza Cerecedes, jefe del Departamento de Futbol Americano, nombró coach de línea a Benjamín Salas Méndez y head coach a Carlos Barret Cepeda. Barret, que reside actualmente en Bridgeport, West Virginia, recuerda sus inicios. “Originalmente fui designado para ayudarle al coach Gaspar Mass con el Universidad Azul, pero al parecer no me quería pues en una junta que hubo en los vestidores de Bachilleres le dijo al Dr. Mendoza: ‘Aquí está Dirigidos por Carlos Barret, el primer equipo de futbol americano hizo su debut en la temporada 1958 de la Liga Intermedia donde logró una marca victoriosa de cuatro Barret juegos ganados y dos perdidos. Barret para que se haga cargo de Arquitectura’. “De esa manera sorpresiva llegué al equipo, cuando tenía veintisiete años de edad y dos de haberme casado, trabajando entonces en la American School como maestro de matemáticas. “Yo veía en todos ustedes el deseo que tenían de jugar, no se trataba solamente de venir a entrenar para pasar el rato y nada más, porque la mayoría eran novatos, querían enseñarse a jugar; ahí estaban los luchadores, por ejemplo, a quienes hubo que enseñarles desde cómo pararse. “Esta situación me obligó a estudiar libros y revistas de futbol americano en inglés para aprender técnica, sistemas, formaciones, jugadas, ya que nunca antes había sido entrenador o asistente de ningún equipo.” En su primera temporada Ingeniería Civil fue campeón con foja de 5-1. Arquitectura terminó con 105 puntos a favor y 91 en contra, compartiendo el segundo lugar en ganados y perdidos con Químicas y Tec Azul con 4-2. Debutó con derrota de 19-0 frente a los azules del Tecnológico, le pegó la peor paliza del torneo al Tec Blanco 41-0 donde Luis Vargas se convirtió en el primer anotador del equipo; cayó 41-14 frente al campeón Ingeniería, venció 13-12 a Medicina, 7-6 a los Mulos de Ciencias Químicas y 28-13 a Uni Azul. Estos resultados se dieron porque Barret y Salas se compaginaron muy bien, habiendo en ambos deportivismo, carácter y fuerza en el corazón. Apenas en su segundo año Arquitectura se coronó en la Liga Intermedia 1959 con récord de 4-1. Barret recuerda ese momento: “Antes del juego por el campeonato contra el Ateneo Fuente conocí a su entrenador en una cafetería cuando estaba diciendo que él tenía con qué parar el ataque de Arquitectura. Sin embargo, a la hora del partido la realidad fue muy distinta, yo a cada momento volteaba a su banca para darme cuenta de las reacciones que tenía e imaginar lo que iría a mandar, pero lo veía con los brazos abiertos y un tanto desconcertado por lo que estaba pasando en el juego, porque las cosas gradualmente se fueron dando a nuestro favor: hubo pases interceptados, buenas jugadas ofensivas y fue decisivo el trabajo de los linieros que supieron contener en los momentos más difíciles. Arquitectura: José González Doris (38), Andrés Rodríguez (67), Julián César Morales Rábago (80), Raúl Gómez Danés (86), José Roberto Arocha Quiroga (20), Alfonso Cerna Guerrero (81), Rodolfo Rodríguez Álvarez (14), Jesús Héctor Benavides Fernández (47), Fernando de la Garza Guzmán (22), Juan Canavati Salazar (50), Jorge Myers Martí (40), Salvador López Cavazos (45), Alejandro Cepeda, Leyes (73), Manuel Hernández Bernal (82), Isaías Garza (73), Javier Rangel Pecina (76), Salvador González (34), Daniel Jara Becerra (33), Virgilio Mireles López (21), Antonio César López de la Garza (66), Jesús Brondo Quiroga (69), Reynold Ibarra (70), Luis Gómez Danés (87), Agustín Arce Leija (68), Jesús Gerardo Dávila (61), �AGENDA Exposiciones “Cimientos: Artistas de nuestra alma máter” Consta de 34 pinturas, realizadas por 17 artistas nuevoleoneses orgullo de la Universidad Autónoma de Nuevo León. “País en silencio” El escultor Héctor Olivares (Reynosa, Tamaulipas, 1962), egresado de la Facultad de Artes Visuales de la UANL, presenta 25 esculturas, algunas de gran formato y 3 óleos. Permanencia: 26 de octubre. Entrada libre. Galerías 1, 2 y 3, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes No. 4000 Nte. Monterrey, N. L. Informes: 8329-4090, ext. 6532 y 6541, correo electrónico: eventos@dgb.uanl.mx Módulos Educación artística y contexto escolar Dr. Ramón Cabrera Salort 24 de septiembre al 27 de octubre Prácticas lúdicas en educación artística Ana Fabiola Medina 4 de noviembre al 4 de diciembre Didáctica de la imagen Dr. Ramón Cabrera Salort 26 de enero al 25 de febrero Taller de lectura de imágenes Livier Fernández 2 de marzo a 1 de abril Horarios: lunes y miércoles, 18:00 a 21:00 (Módulo 1, 3 y 4); martes y jueves, 18:00 a 21:00 h (Módulo 2) Costo: público en general: $ 5,500.00 Informes: Subdirección de Posgrado, Tel. (81) 8400-7620 y 8329-4260, ext. 3279 posgrado.artesvisuales.uanl@gmail.com FIME Facultad de Música Miércoles Musicales Recitales, conferencias, exposiciones Miércoles: 17:00 h Informes: Tel. 8349-0870, 86758068 y 69, famus@famus.uanl.mx Facultad de Artes Visuales Diplomado en Educación Artística El Centro de Investigación y Posgrado de la Facultad de Artes Visuales, a través de su Coordinación Académica, invita a este diplomado dirigido a maestros del nivel primario, promotores culturales, interesados en el arte y en la educación en general. Objetivos: propiciar experiencias con la educación artística Enriquecer teórica y prácticamente a los participantes para que incidan en el desarrollo de la educación artística Sistematizar conocimientos personales sobre la educación artística y su impartición La facultad, a través de la Coordinación de Actividades Culturales, organiza una serie de eventos con motivo del aniversario 61 de la institución. Exposición “Alegría y paz” de Esthela Ruiz de Saro Inauguración: miércoles 22 de octubre, 20:00 h Permanencia: 5 de diciembre Sala de Usos Múltiples FIME Canta Grupero Jueves 23 de octubre, 17:00 h, pasillo central Obra de teatro La literatura según nosotros Grupo de Teatro de la FIME dirigido por Ricardo Villarreal Viernes 24 de octubre, 17:00 h Sala Polivalente del CIDET Informes: Gloria Barocio, Coordinacion de Actividades Culturales, extensión 5715 Facultad de Agronomía VII Simposium taller “Producción y aprovechamiento del nopal en el noreste de México” Objetivos: dar a conocer a los productores los avances existentes en el manejo y producción del nopal y maguey, capacitarlos en su uso para la conservación de suelos y su uso y transformación de productos y subproductos alimenticios y medicinales del nopal 1 de octubre de 2008 Dirigido a productores, técnicos, estudiantes y público en general Organizan: la UANL, la Facultad de Agronomía y el Museo Bernabé de las Casas en coordinación con la Corporación para el Desarrollo Agropecuario del estado de N. L., la Fundación Produce de Nuevo León, A. C., la Comisión Nacional Forestal, la Unión Forestal de Nuevo León, el Fidenorte, Codetur, Conarte y el Consorcio Técnico del Noreste de México. Fecha: 24 al 25 de octubre Lugar: Museo Bernabé de las Casas, Hidalgo No. 909, Mina, N. L. Horarios: viernes 24de 8:00 a 18:20 h, sábado 25 de8:30 a 17:50 h. Transporte con salida viernes 24 y sábado 25 a las 7:30 h desde el Campus de Ciencias Agropecuarias Informes: Blanca Gámez, correo: cia_fauanl@hotmail.com Tel. y fax: 01(825) 248-0101, 01 (81) 8397-4588 Museo Bernabé de las Casas, correo: museodemina@yahoo.com.mx Tel-fax 01(829) 288-0082, Tel: 01 (81) 8303-5278 Diplomado en jardinería Objetivo: ofrecer a la comunidad conocimientos generales y especializados relacionados con el diseño, construcción y mantenimiento de jardines y áreas verdes Arboricultura urbana Fechas: 3, 4, 10 y 11 de octubre Instructor: MC Mauro Rodríguez Cabrera Bases: el diplomado se acredita con seis cursos de su elección Los cursos pueden ser tomados en forma independiente La duración de los cursos es de 20 horas distribuidas en dos fines de semana Horario: viernes, 15:00 a 20:00 h, sábado, 9:00 a 14:00 h Dirigido a estudiantes, técnicos y profesionistas, personal de empresas, personal de dependencias gubernamentales y público en general Informes: MC Lilia Canseco Saint-André, jefa de Educación Permanente María del Socorro López, Tel. 01 (81) 8901-2316, correo: fauanl_ucanada@hotmail. com fauanl_eduper@yahoo.com.mx C. Biológicas Primer ciclo de conferencias: Ciencia y enfermedades del siglo XXI Tema: ¿Qué nos dice una enfermedad recurrente? Expositor: Dra. María del Carmen Ayala de la Cruz Fecha: lunes 6 de octubre Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Horario: 20:00 a 22:00 h Costo: 20 pesos. El público podrá interactuar con el conferencista Informes: Laboratorio de Inmunología y Virología, teléfonos 8329-4115 y 83764319. Ana Berta Puente y Belén Treviño. l.fNI\ ffiSIOAD .\L'lUXUMA DE :S:l ' t.\'0 LEó:-. t',\Cl'LTAD l)J,;,\HQl'fft:cn ·R,1 .\ un6rk-b t ' uicbd Cubural \.h:uulo tJ1 d lllllt ro tic los Ít1.1cp JlOt el 7J n,n ucrt,HIO de.! b UIU\Cíj_l(bil ~ IIJ' t11 t:,Pl""k'ión C.:ilCl'IÍ\~ 'llniversitas en su ser y hacer l11;u1gumció11: 11 dr~11bn-11)(Jg. a l;n !0.001K"•• ,\1~001 ~ . IM!o1ilr M"-"IIC'lllol'<• ll,1u•• An11~io, \l0tiarn~. \: 1 Pnt1~-o:z0rtubff u7.u1<- 111 b 21 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �próximos eventos [ 22 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 AGENDA Dirección de Educación a Distancia IV Congreso Internacional de Educación Continua y a Distancia “La educación continua en el contexto de competitividad” Objetivo: integrar un espacio de reflexión, análisis y propuestas en educación continua y a distancia en el contexto de competitividad en entornos internacionales Dirigido a miembros de la Amecyd, instituciones y organismos proveedores de educación continua y a distancia, asociaciones empresariales, colegios y asociaciones profesionales y personas interesadas en el tema Actividades: conferencias, talleres, paneles, mesas de trabajo, exposiciones (aplicaciones, software, equipo y publicación) Ejes temáticos: calidad, investigación, acreditación, gestión e internacionalización Sede: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes No. 4000 Nte. Monterrey, N. L. Fechas: 8, 9 y 10 de octubre Organiza la Asociación Mexicana de Educación Continua y a Distancia, A. C., y la Universidad Autónoma de Nuevo León Informes: Tels: (01 81) 83294145 y (01 81) 8329-4045, fax: (01 81) 8329-4146 Correo: msepulveda@ded.uanl.mx, amecyduanl@mail.uanl.mx, ejf@uaemex.mx Página web: http:// www.uanl.mx/ded, http:// amecyd.uaemex.mx, http://www.uanl.mx/ congresoamecyd Centro de Apoyo y Servicios Académicos Taller para el uso y aplicación de tecnología en aulas interactivas Objetivo: proporcionar herramientas técnicas que permitan el uso de tecnología (pizarrón electrónico) en el aula interactiva Temas: el aula interactiva y su funcionalidad, aplicaciones avanzadas del Webster / Smartboard, utilización de softwares en el pizarrón electrónico, desarrollo de una clase interactiva Perfil del participante: académicos que se encuentren desarrollando actividades de docencia y de capacitación didáctica Fechas 13 al 17 de octubre 10 al 14 de noviembre Horarios: matutino 9:00 a 13:00 h, vespertino 15:00 a 19:00 h Número de horas: 25, modalidad: presencial Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 El rol del profesor de educación superior en el nuevo modelo educativo Objetivos: conceptualizar y analizar el nuevo rol del profesor en el nuevo modelo educativo, aplicar una guía que facilite el proceso de cambio individual e institucional Temas: 1. El nuevo rol del profesor de educación superior 2. El proceso de cambio individual 3. El proceso de cambio institucional Perfil del participante: docentes y personal académico en general relacionado con el proceso formativo de enseñanza y aprendizaje. Fechas: 20 al 23 de octubre, 9:00 a 14:00 h 10 al 13 de noviembre, 9:00 a 14:00 h No. de horas: 20 Modalidad: presencial Costos: personal universitario $550.00, público en general $1,100.00 Los invitamos a que estén atentos a la programación de las actividades académicas del CASA en la página web de la UANL: http://www.uanl.mx/acerca/ dependencias/casa Facultad de Filosofía y Letras Primer coloquio internacional: filosofía, educación y humanidades Organizan: el Cuerpo Académico Cambio Educativo: discursos, sujetos y prácticas, el Colegio de Filosofía y ¿Qué hago con mi empresa familiar? Fecha: 1 de octubre del 2008 Curso Gratuito Horario: 19:00 a 21 :00 horas Pre!Jla Inscripción. Cupo I mitado Para mayore-s Informes c:omunkarse a: Lugar: CIETT rw_anaffly@~DLm.l! y/o i:nef~tJLro~:;;;~tm! T•L 8329 4000 El<!. 2117 Avenida Lillaro CiirdenH No. 4600 P10. emre Pr&ga y Trie$te. Unid~d ,_.11dero$, Monterrey N.L. Convocatorias Calaveras Universitarias 2008 Cierre: viernes 17 de octubre a las 15:00 h Los trabajos versarán exclusivamente sobre calaveras universitarias, es decir, dedicadas a estudiantes, maestros, personal administrativo o funcionarios de la UANL que no hayan fallecido. Premios: tres mil, dos mil y mil a los tres primeros lugares, respectivamente. Certamen de Altares de Muertos 2008 Cierre: viernes 17 de octubre a las 15:00 h Serán colocados en los espacios de cada preparatoria, escuela o facultad. El jurado podrá visitarlos entre el 23 y 31 de octubre. Los premios son 6 mil 500, 5 mil 500 y 4 mil 500 para primero, segundo y tercer lugar, respectivamente. Concurso de Cómic Historieta 2008 Cierre: 28 de noviembre a las 15:00 h Podrán participar todos los estudiantes regulares de las preparatorias y facultades de la UANL. El fallo del concurso será el miércoles 3 de diciembre en la Preparatoria No. 3, Felix U. Gómez y calzada Madero a las 11:00 hr. Premios: primer lugar: $11,000.00, segundo: $ 6,000.00 y tercero $ 4,000.00 Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes No. 4000 Nte. Col Regina, C.P. 64290, Monterrey. N. L. Informes: Tel. 8329-4125, fax: 8329-4124, correo: damdc@ccr.dsi.uanl.mx Humanidades y el grupo de investigación Estudios de Ética, Ciudadanía y Educación UNAM/UANL Objetivo: ofrecer un foro de discusión entre especialistas y estudiosos de las dimensiones humanísticas y filosóficas en las formaciones universitarias Fecha: 13 al 15 de noviembre Sede: Facultad de Filosofía y Letras Más detalles sobre las características, requisitos y modalidades de cada uno de los tipos de participación podrán consultarse en http:// www.filosofia.uanl.mx/ coloquioFEH/ Información: educomite@mail.uanl.mx Facultad de Salud Pública y Nutrición Curso-taller cocinando para tu salud en la prevención de enfermedades crónicas Fecha: 9 y 10 de octubre Horario: 15:00 a 19:00 h, diez horas teórico-prácticas Dirigido a trabajadores de la UANL y público en general Simposio anual de nutrición En coordinación con el Hospital General Dr. Norberto Treviño Zapata-Secretaría de Salud, Ciudad Victoria, Tamaulipas �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 Curso de Técnicas de Ventas Dlrigido a todos los Interesados en desarrollar su labor profesional dentro del árril~o comercial. Objeilvos del curso de Técnko en Ventls Conccer cuales son los componentes fundamentales y las estrategias que intervienen en la actividad comercial: clienles, men:ado y compelenc,a. Temario del curso Fectia 22 y 29 de Ocllb'e del 2008 La ell1'resa en su enlomo. La actividad comen:lal de la coll1)ra. AspeclDs generales de "Marl<eting•. El men:ado. Clienlela y competidores. La fuerza de ventas en la ell1)resa. Posicionamiento. Comportamiento de COl11)ra y venta . Nociones de la Pslcologl a aplicada a la venta. IJuracjOfl 8 horas en 2 s8Slones 700 e1000pm Lugar CIETT (Urldad MedefOS) Pubico en General ~190000 I.JnJWJSIIMOS $165000 Incluye malenal <le apoyo Pem mayo<es informes Comunicación. ProduclD. La venta y la negociación rruna colunoa@usinf rm yto r'n91'ed1th.roo,gu9z@uanl m, Te! 83294000 E>1 2117 Fecha: 24 de octubre, 8:00 a 17:00 h Dirigido a profesionales del área de la salud Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas Los requisitos matemáticos para el curso son los conocimientos de álgebra básicos Expositor: Lic. Andoni de Mendieta Molina Contenido: Procedimientos estadísticos básicos Técnicas de predicción, regresión, diseño experimental, econometría Duración total: 48 horas Fecha de inicio: 31 de octubre Horario: viernes de 18:00 a 22:00 h, sábado de 9:00 a 13:00 h Costo: $ 8,000.00, se ofrecen descuentos Diplomado Toma de decisiones a través de métodos estadísticos Objetivo: al finalizar el diplomado el egresado será capaz de aplicar diferentes métodos estadísticos en la toma de decisiones en diferentes áreas tales como administración y organización, economía, contaduría, finanzas, mercadotecnia, gobierno y administración pública, ingeniería y administración industrial. Diplomado Desarrollo de aplicaciones web con ASP 3.0 (Active Server Pages) Objetivo: que el alumno aprenda a programar con la ayuda de la tecnología ASP, a través de recibir, consultar y manipular información a través del uso de bases de datos, logrando un mejor control de nuestra información, y teniendo como resultado un sitio más dinámico Expositor: Lic. Romeo Márquez Guzmán Informes: Departamento de Educación Continua de la Subdirección de Posgrado e Investigación Tel: 8348-6447, 8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050 y 3051, correo: educación_continua@faspyn.uanl.mx y educacioncontinua_faspyn@hotmail.com Cada vez ... l0ºSORTEO mejores premios_ ·,,,, , ,, ,111'¿,-S1embra 4 Casas •=:::;:::= CDultural .de la Contenido: Introducción a la tecnología ASP Técnicas de programación ASP Uso de variables Estructuras de control ' ~5 con SUV's y Autos 2008 10 SWs'OU, 20 Au toJ'08 y76p,m,losmA, E TI DO EG O: - Poroslt conductol11nform1mos que ya astan, la ,en11 los boletos del 10' Soll!ode la S,embra Cuhural Conmemorawo al l~ anrnrsaru~ mismos que ponemos a su d1spoaclón para schc11art, de fa mantra mua1enu su colaboración para colocar un tllonano tnlre sus famlharts, :im1gos. socios, c:ompaller°' nc1no~ t1c El 1alon1rio con~• d• 11 bcltlOssítndouno pm ti colab1nda con,o usltd •• calidad de connstdn y los 10 rest,ntu serán Uqu1dados antt su promotor qut lov111tarí dt ac:uerdo a sus9ent1les 1nstruccc1cr,u Ta mb, in podrán panícipar en sorltos espeml.. para lose clab aa dan que ,en dan y pagutn su 1alona110 antes del 5 de no,itmbre Yti ccl,baa4or alortunado para aquellos que nnd,n lospnmtros 31 pum,os del sortto magno donde h¡y p11m1osen tfec1wo de 80,IIXJ, 50,000, ll,!111 yll premios mas El Son,o de la Sitmbr, Cullllra1 so rulaari ,1 ~d, diei,mbn del ,no ,n cuuoy" ,1 masa1raclirodel m,rc,do por lo s,gulenlt Pc,que ,.,,.,, casas(dos1cnlmen1t amuebladas, docor.idasy equipadas con cam,ont1a lam,l11r, y cuas dos conuh(culo) Pcrque son l<talmtnle h>b11>blts Paqu, las, res,denms astan ubicadas•• el area me1rq,ol11an, da Mon1mty Paque el,ala del bclelos(UXI 00) es b>¡oen rolac,ón a la ca1,gala y núm ■ ro de lospnnc,palu prem,os Paqut dt acuerdo al braje anual pruenla m,ynres posib1hd1d,sd1 obltner un prom10. _ _, s~i::~~ / ,.._GGDandlr!Nlo ~ ,.,,,.,...,...., Tamb1in esposiblt adqulfif un boltto trw11ndoun corrto1 sor•••und1c1on uanl mx Muchasgrams pa su 01,nción y no dudandodt su lina colabaacu!11 qutdamosmuy a1en10S dt su respuesta Objetos, propiedades, métodos y eventos Los objetos request y response Cookies y variables de sesión ASP y el almacenamiento de datos Uso de los recordsets Técnicas avanzadas de manipulación de datos Ejercicio integral Duración total del diplomado: 30 horas Fecha de inicio: 25 de octubre Horario: sábados de 9:00 a 14:00 h Costo: $ 5,000.00, se ofrecen descuentos Diplomado Fibras ópticas, empalmes y mediciones Objetivo: el participante conocerá, tratará y operará las fibras ópticas comúnmente usadas en las telecomunicaciones. Se recibirán conceptos básicos, así como tips para el manejo 23 ] �[ 24 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de octubre de 2008 AGENDA yníversi ad Autónoma d uevo t,.eón Facultad de Cíenc1a~e la Comunicación Invita al Asociación México Japonesa del Noreste A.C. 1 er. Diplomado Internacional en Periodismo Digit@I Te invita a la: Objo tlvo: Quo los pertic,pantos conozcan las mós Innovadoras apllcaelones do la Web 2 .0 y dol periodismo d!gltal. asf como les tendencias y poslbllldades de hacer periodismo de primera clase a nivel mundlaL IX CONVENCION NACIONAL NIKKEI MONTERREY 2008 ~eli Ex ón en Mon erre~ Dirigido a : Periodistas anélogos y dlgltal s . maestros de periodismo y comunicación. periodlsIas ciudadanos, coordinadores de comun cación social y de medios impresos y eleclrónlcos, y estudiantes de maestrfa y llcencfatura en periodismo y comun caclón. Módulos Módulo 1 Redacción innovadora en periodismo digital. Guillermo Franco eltiempo.com (Colombia). Estructura de los sitios de periodismo digital Jeen-Fram;ois Fogel lemonde.com (Francia). 19. 20 y 21 marzo 2009 25, 26 y 27 sapliembre 2008 s relacionadas con , Módulo2 Prog ra m ac ión : Jueves y Viernes de 16:00 a 22:00 hrs. Sábados de 9 :00 a 13:00 hrs. Ciberperíodismo: Concepto, tendencias y retos profesionales Santiago Tejedor Univ. Autónoma de Barcelona (España). 30. 31 octubre y 1 noviembre 2008 Lugar: Centro de Apoyo y Servicios Académicos UANL Unidad Mederos Módulo3 Periodismo digital no comercial: La visión cubana. Gabriel Molina Granma internacional digital (Cuba). Inicio septiembre 25 de 2008 20. 21 y 22 noviembre 2008 Costo por módulo S 2 .000 .00 M . N . Diplomado completo S 8 .500 .00 M . N . Módul0 4 El periodismo digital en México: Una experiencia de éxito. Ignacio Catalán eluniversal.com (México). Cupo limitado 19, 20 y 2 1 febrero 2009 Informes: Tels: 8365--4753 y 8357-5000 Ext. 117 y 133 e-mail:pos19radojulissa@yahoo .com UANL correcto de estos componentes. En la sección práctica se realizarán conectores y empalmes en diferentes familias de fibras ópticas Expositor: Dr. Romeo Selvas Aguilar Contenido: Fundamentos de las fibras ópticas Aplicaciones de las fibras ópticas Tipos y propiedades ópticas y mecánicas de las fibras ópticas Óptica básica de las fibras ópticas Conectores Empalmes de fibras ópticas Examinación en fibras y sus mediciones (potencia óptica y análisis espectral) Laboratorio incluido: realización de empalmes con fibras ópticas, medición de los espectros ópticos en fibras ópticas, caracterización básica de las fibras ópticas y enlaces de telecomunicaciones Duración total: 24 horas Fecha de inicio: 1 de noviembre Horario: sábados 9:00 a 14:00 h Costo: $ 3,500.00, se ofrecen descuentos Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras Segundo coloquio de enseñanza y evaluación de lenguas extranjeras: apertura y diálogo a la enseñanza, políticas de lengua y multiculturalismo Objetivo: establecer un espacio para celebrar, a través de la reflexión y el diálogo, la diversidad cultural y lingüística y su función en la vida social, económica y cultural en el mundo de hoy. Habrá talleres, conferencias, sesiones simultáneas y mesas redondas Dirigido a maestros e investigadores en enseñanza de lengua, en otros campos de la lingüística, ciencias sociales, humanidades e interesados en el tema Temas: Diversidad cultural y enseñanza de lenguas Educación bilingüe/ multilengua Política de lengua en educación Competencia intercultural Formación de docentes en la enseñanza de lenguas Globalización y diversidad lingüística Lengua y economía: capital cultural Fechas: 15, 16 y 17 de octubre Sede: Unidad de Seminarios del CASA, Centro de Apoyo y Servicios Académicos, Unidad Mederos, Ave. Lázaro Cárdenas Ote. UANL, Campus Mederos Informes para registro y participación: Tel. 1340-4700, correo: ccl@mail.uanl.mx y http://www.ccl.uanl.mx CONAHEC 12a conferencia de educación superior en América del Norte del Consorcio para la Colaboración de la Educación Superior en América del Norte Objetivo: dar nuevos bríos a la agenda de cooperación en la Lic. Roberto Silva Corpus Director •'° décooos educación superior dentro del nuevo contexto político, económico y educativo en el que vivimos al inicio de la segunda década del Tratado de Libre Comercio Fechas: del 8 al 10 de octubre Información: http:// www.conahec.org/conahec/ Conferences/Monterrey2008/ Francisco Marmolejo: fmarmole@email.arizona.edu Centro de Estudios Asiáticos Seminario China en la economía global Temas: I. La relevancia mundial de China: antecedentes y evolución histórica reciente II. La economía China III. El comercio internacional de China IV. China: retos y oportunidades para México El seminario consta de cuatro sesiones, una por semana �V I DA U N I V E R S ITAR IA 25 1 de octubre de 2008 Fecha: 1, 8, 15 y 22 de octubre Horario: miércoles de 18:30 a 21:30 h Sede: tercer piso de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes No. 4000 Nte., Col. Regina, Monterrey, N. L. Cuotas de recuperación: por seminario: $ 1, 200.00 (900.00 para estudiantes y personal de la UANL); por sesión $ 400.00 (300.00 para estudiantes y personal de la UANL) Informes: 8329-4000, ext. 6645 y 6639, correo: ceauanl@r.uanl.mx Instituto de Investigaciones Sociales Seminario internacional crisis del agua y sustentabilidad. Hacia una nueva cultura del agua El seminario reunirá a destacados expertos y académicos nacionales e internacionales con el fin de analizar la problemática del recurso hídrico en el mundo y en México. Asimismo busca contribuir al esfuerzo nacional de búsqueda de soluciones con viabilidad social, económica y ambiental a los problemas vinculados con el uso y conservación de este recurso y reflexionar sobre la importancia de establecer una nueva cultura del agua Fecha: 13 al 15 de octubre Horario: 8:00 a 15:00 h Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Costo: estudiantes y académicos: $100, público en general: $200 Programa: http:// eventos.uanl.mx/ crisis_del_agua_y_sustentabilidad.doc Página del evento: http:// buscador.uanl.mx/eventos/ descripcion.php?id_eve=2198 Informes: Diana Hernández, Tel: (0181) 8329-4237 Isabel Ortega, correo: lanuevaculturadelagua@gmail.com Becas Dirección de Intercambio Académico Ofrecimiento de becas del gobierno de Canadá para desarrollo de programas, investigación, especialización, investigación doctoral y conferencias sobre Canadá. Las candidaturas deberán hacerse llegar antes de las siguientes fechas a la embajada de Canadá: Programa: Investigación y especialización (Faculty Research and Faculty Enrichment) Fecha límite: 1 de diciembre de 2008 Programa: Investigación doctoral (Doctoral Research Student) Fecha límite: 1 de diciembre de 2008 Programa: Financiamiento para conferencias sobre Canadá (Canadá Conference Grant) Fecha límite: 1 de diciembre de 2008 Los requisitos para la presentación de candidaturas se encuentran en: http:// www.international.gc.ca/ studies-etudes/grantdevsubdev.aspx?lang=en Otro link es: http://www.iccs-ciec.ca/pages/ newweb/sample2/index_en.asp O bien: http:// www.international.gc.ca/ studies-etudes/grantconfsubconf.aspx?lang=en Becas Roberto Rocca Education La UANL, a través de la Dirección de Vinculación y Servicio Social, invita a participar en el Programa de Becas Roberto Rocca Education que patrocinan las empresas Ternium y Tenaris Tamsa. Para participar puedes accesar http:// www.robertorocca.org Fecha límite para inscripción: 3 de octubre de 2008. Fecha de evaluación: 14 de octubre del 2008, el lugar y hora serán confirmados por correo electrónico. Transmitiendo en vivo por internet http://www.uanl.mx/secciones/ radio_y_tv/canal53/canal53.htm Dirección General de Informática Centro Educativo en Tecnologías de Información HORAS ,ROMEDIO ~ ,,~ e:?. DIARIA TO TA L 9:30 om 4 :00 pm 7:00 pm 3 2 .5 36 9:30 om 4:00 pm 7:00 om 3 2 .5 36 4:00 pm 7:00 pm 3 2.5 36 7:00 pm 3 2 .5 36 7:00 pm 3 2 .5 48 7:00 pm 3 2 .5 48 7:00 pm 3 2 .5 36 7:00 pm 3 2 .5 36 9:30 om 4:00 pm 7:00 om 3 2 .5 36 4 3 60 7:00 pm 3 2 .5 36 lNU.MIU! y MAHTtHIMllNTO De ,c · s USICO CONFIGUUCION Of IASICO IHU:OOUCCION A UDU lAN IASICO ,c·s 7:00 pm 3 2 .5 36 PRESENTACIONES VISUALES RAPIDAS 9:30 am 4 :00 pm 7:00 pm 3 2 .5 36 IN IC IAC IÓN EN COMPUTACION IHTIODUCCIOH' A U. COMPUIACION 't Al AMlll!N1' WINDOWS VISTA INTUNET Y HEUIAMIENUS OE. WINDOWS VISTA WOU> 2007 1.h1co OFFICE 2007 WOIO 200? AVANZA.DO POWU POIN T 2007 IÁSICO l,llOU,10110 DE rowE.,OINI EXCEL 2007 usrco fX.CEL 2001 E.XC!l 2007 I NTl!IM fDIO UCEL 2007 AYA.NUDO HORARIOS DISPONlaLES l unes o Viernes PROGRAMACIÓN SQl HIVU Y.2000 1.b1co VUUAL U.SIC V . i . D IÁSICO VISUAL IASIC V . 6 ,0 INTUMEDIO DISEÑO WEB con ASP HJML IASICO ASP IÁSICO '/ AS' 11 l lAS!S 01! D.UOS) DISEÑO WEB con PHP HTML IASICO PHP IÁSICO V ,HP 11 ( IASU DI! DATOS) DISEfilO CAD AUTOCAD 'l . 200! IÁSICO AUTOCAD V . 2005 JD INTEl:MfDIO LAIOIA.10I10 INTEGIAL DIE DIHAO CAD DISEfilO WEB por Amb ien te Visual llASH 'f Dll:ll!AMWUVU MX IÁ.SICO UIOIA.10110 lNTfGUl DE DJSEAO wn DISEÑO GRAFICO PHOTOU-1011' CU IÁllCO CO ■ fLDIAW Y, 11 IÁSIC.0 LAIOIAJOI IO INUGIA1. DE DJS!R0 GIAFlCO ESTADISTICA DESCRIPTIVA e INFERENCIAL con SPSS IHTIOOUCCIÓN' AL srss V. 12 IHTIOOUCCIÓH' AL ANAll1iU. UTADISTICO 1 INTltOOUCC IÓN AL ANALISIS UTADUTICO 11 UCNICAS DIE AGAUfAMltNJO 9:00 pm FLASH MX 2004 PlASl'i MX IASICO FlAStt MX UUUMEDIO PLASH MX AVANZADO SOPORTE TECNICO •HOTOUiOP' CU IASICO POWEI POINT 2~07 IÁSICO LAIOIAJOUO DI! POW!.,OINI' CERTIFICACIONES CERTIFICACION OFFICE 2007 MCAS ( MICIOSOrT C!IHFUD Afl'LICCAIIOH SPECIALISTJ WOR0 2007 EXCEL 2007 POW ER P01 NT 2007 CURSOS VISUAL FOX V .6 .0 VISUAL.NET 2003 U,SICO E INTUMEDIO IASICO t: IHJUMEDIO TALLER DE EXCH FINANCIERO 3D STUDIO MAX V . 7 FREEHAND V.9 IASICO, INIUMEOIO aASICO, 1NtUM1010 ILLUSTRATOR CS3 PHOTOSHOP CSJ LINUX XHMNU-TV Canal 53 transmite por señal abierta los 365 días del año desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas; las 24 horas del día en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas. z;;-o< ü:. MÓDULOS IASICO, INIUMfOIO IAllCO E INTEIMEDIO IASICO 1! 1Nl!JMl!DIO ACCESS 2003 USICO, '"'""'º'º FECHAS Y HORARIOS DISPONIBLES GIUPO 1: SAIIADOS 25 OCT-13 DIC 9:00-1:00 PM . (8 A 9 SA8ADOS) GRUPO 2: LUNES-VIEINES 27 OCT-7 NOV 2: 00-6 :00 PM . (10 SESIONES) GIUPO 3 : LUNES-VIERNES 24 NOV-5 OIC 2 :00-6- :00 PM . (10 SESIONES) IMPORTANTE: LA$ INSCRIPCIONES DE ESTO$ GRUPOS SE CERRARAN UHA. SEM,tNÁ ANTES DEL INICIO DE CÁDA CVRSO I CVPO AIINIMO tO PERSONAS J HORARIOS DISPONl8lES (Lunes a Vle1ne1) z;;-o< -z u. HORAS PROMEDIO :,,~., D~ DIARIA 7:00 pm 2 2.5 24 7:00 pm 2 3 30 7; 00 pm 2 días a l a semana 2 2.5 24 7:00 pm 2 2.5 24 9: 30 om 7:00 pm 2 2.5 24 7:00 pm 2 2.5 24 7:00 pm 2 2.5 24 7: 00 pm 2 2.5 24 9: 30 om 7:00am 2 2.5 24 9: 30 am TOTAl Los costos están sujetos a cambio sin previo aviso. Descuentos especiales para alumnos, empleados y catedráticos de la UANL, excepto en cursos de certificación. Cupo mínimo para iniciar módulos y cursos: 7 personas. Para las inscripciones es requisito: llenar ficha y realizar pago o deposito de Anticipo de Pago de $500 para separar lugar. Cupo limitado. Cursos en horarios sabatinos: 9:00 a 1:00 pm o 2:00 a 6:00 pm bajo demanda. Mayores Informes en el Módulo de Información de Servicios 83294076. Lunes a Viernes de 9:00 am a 7:00 pm y Sábados 10:00 am a 2:00 pm ] �COLEGIO CIVIL I Centro Cultural Universitario UANL ~,~-=='= p i ~ - fll 1Ulreol. .. ,.,.._ü,ik,q:adA dlf'Wn•••YlaJI' 11111...,...,... .. q.. 1 .,...,,._ ~2----Jt:(l(lt,ase L-,.n PIOOM.tSw..OdC-,OCMlteelro ;;¡ ~ .. ~ ..... .-o. ... ......., ~e,~·. . . . , p..;i.c.u-...,... ""1Pfi'NI~.. W-.q,llCNrflWl,_J•-.=•,....J• cn~"'••~oo,--. c.,. 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"'1m« (Ido• Poei.11 veno tcoru 200, ~ ~ S.. íNIIICiQ Zfflldll. IIIClll>Clf Qil,il e..oa...-~ U~Cll~JtlluaOtll\11..IQ,,,J ..~~,,.,,..._ ..... a.c•• Poftll\'dw,....lO:ll,l01PNM11 . .IMl•- ........dlotu.. (utwa.~•~-Glt.- at..1all¡rillltJIIIOl«l \OIOiiclJOIM~f'-.;v~,__ ~~D ......... ""9rbQ!iM;..,..C.lOlpotllll . . lNlllltu •w----•"""'t""" Pl».fllOll.., .__.,,.....,. _ _._..uou ..-a-..•~,~,... •--blt~ellf9l'l'Udllp,i:IIS- -----.oeo..,._wDrnlrlllltfodll• . . . . f . . . . . . . . . . . . ~ , .. . .,_... _ _ t.....,.ra,Á,!,11,lftCff • ••a-~lit;-C...-:!o.W,-OlOt) -·f.~Jt\llrifldflltWl..1...,.ót "-ll#ltJ191"r1-Naa~ l•t-Hf?·C PN-Mint.tclól\ del libro C(ro, ro,nor,o, 1M -~-Me~y~C.,- -....-(.~~~ MI ~ A f,.,,...$1ML TEATRo ·- - - Gul(lffffloO Nlfildn.. P-t•HflUdou~: ídu.WdO Z..lllt>UIIO, '/teto, lfflffl y )llmffll ~~- ..--[~11 w..., lSftoeltO!e. 10.00._a t.-p::;..f¡~?~•c:..,.CM ,..,...._ .Cllilll!M ........ .,,..._arn..,_,,. ... ,.,...QA,1,.. un.c.aa........ ro--.1acJ)-.,. ._,.._pc-CIAI Got,i,111111ot-- ...,,0011• .,._UM11.,..-.xnr,.... CONFERENCIAS ,rn (Ol'lltrtfl~I• IIIOJl'l•<IOIII.I d•I CONN4Ct 2001 ,.._,,•• ...._ttOO_. . . . . . . . .~ ( Q M , 1 - - - (lfflt,c.di,W.l•a,..,.~----- lug,r. , - .,,.,. ..t.\ y I'..- NI ~. dllf l'Nwnt.tclMo.flillto 11.KWtdw.. fi,- C'Allft,Chlf;.-.C.-,\ll'MMA lllt Clldlt. . . ,. . . ....,.. , • .,.,. • NM(Jo, (# }>1110 frl'«ll'lt,.., .., Wl«ltl~. cko ( u , ~ tMl!ildlo *• -·... ......... ---~e,.-~~ ...... ~--.,...,·~ ............. ~---.......... ~u.c,u-.~gr . ., ~U•GtUtw.U~hla, ""~ ................w,,o. l -..,rll.ut Sut,-' C.,. CMI C.o INFORMATICA ---•W,a,C..\lltbyC.... 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M JIOper"-,i1a11 9~11111llllllNI pl!f 111 ~ -· íf·l***ti..i ft.lt•r C1M '"0•1 (U10fl I _...,_-'\,.._..._~ ...~* i.lllftlCa,,..~,-.. ci:wm¡a,6o .... • I• ptO• ,. . . . . . . ~ .... . .. p10Mdtll.,... ,-111111e _ _ _ _ . .. ,ca,pdrtluac:.lo\ UOJ'htlMNIAIM.'1'e'UIIMtt.-. '*'-dno:"Oll ...., l t ~ C . • ...,.....11ellcdóe'". •urve• a-lt ....,o.Dllllll•--•2•---• ........ -.. ,.."'-~Utl!N'llkitl#_,,__. ..__...,.Olll.~S.W.J[lb Lllpfl f'• tw SU!.. Olil C.,., 011111 C-o ,..11110 41111Sla Pll'.I del u~~••"~* l t ~ 4CUOO' .. u.w.. . . . . . . . -,ca!tr'allAilnm•OlanollllC&D2!XII. :-• t:.,.~ ~In~.,..'" el♦ --.... .. ........--~----- -·dl:tllel91'n~ a.--•~ ...... ~... CftttJ- ... C.IWI de Gal• d♦ l.t ....... ~ ~ ~ OUOOO!l•W,_..tjn .. llcool(.1r..p• CWlol TÑloMlt"'fOJ...._O!o,co.o.l l01' ,.,...,~,-•~-{...-. --:r,:1:ir.,...,llilllld'll.,11 "",o...,.11lWll.,,-f1AtdO"olWJnl 1.M..--. =:~-lkilC-,.OfC.OQailAI -----~,-1.,.-""'"'" ..... 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Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2008 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 12 Número Número de la revista 209 Mes de publicación Mes cuando se publicó Octubre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 209, Octubre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/10/2008 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017451 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Deportes Eduardo Aguirre Pequeño Estampilla Lectura María Izquierdo Teotihuacán UANL https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19799/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._208._Septiembre_15.ocr.pdf 3a3408bfa430b8858993ba519f34e5d5 PDF Text Text Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 208 • 15 de septiembre de 2008 ', ' 1,: \ DISTINGUE LA UANL LOGRO ACADÉMICO La entrega del reconoci• miento al Méñto Academico y el titulo de Ooc· tora destacados universitarios confirma el com- promiso social de la uni- versidad [ 4 • 5 ) la máxima casa de estu• dios entregó su más alto grado de distincíón académica, Doctor Honoris Causo a francisco Cigarroa, Car1os Monslváls y lbneo Rod1Íi'Je2 [S • 10) Las autoridades unlver• sitarlas reconocieron la riqueza y dedicación en la enseñanza ofrecida a varias generaciones por sei-s maestros cuttivado- res de valores [ 6 · 7 J suplemento cultural flama Fes1lval Internacional de Santa Lucía Ou,ante 36 dias el fe,st1val ofrtteri una va""d&d de actividades ardsticas, culturales y rec:reatlv~ de primer nivfl y ac(tsiblM para todo públko. Te-ndtá como sede p,incipal el circufto Macroptua-Paseo Santa LiJda,Parque Foodldora. • . , 1 1 \ . Mediante una estrecha vinculación con e l sector agroatimentario y tecnológico este campus integra las facultades de Agronomía y Medicina Veterinaria y Zootecnia, además de centros de 1nvestlgací6n y desarrollo, biblioteca e lnvemadero. �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 TRIBUNA ABIERTA La educación pública es una de las grandes raíces formativas de la nación Carlos Mosiváis Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones VMa VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteras Lizbet García Rodríguez y José Juan Zapata Pacheco Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa María Garza Cantú, Perla Cecilia Rodríguez flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Juan Armando Meza, Manuel González, Norberto Coronado, Édgar Torres y Alberto Coronado Distribución Raúl Zamudio Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx Q uiero apartarme un momento de mis sentimientos para abordar un tema urgente internacional y nacionalmente: la educación elemental, media, superior y sus crisis sucesivas. En la gran mayoría de los países no se discute, la educación pública o privada dista de vivir su mejor momento por lo tocante a la formación integral de los estudiantes. Las preguntas complementarias se formulan con vaguedad y no suelen contestarse. ¿Qué significa la crisis educativa de modo específico?, ¿domina en cada país el universo de reprobados virtuales o fácticos?, ¿cuándo se vivió el mejor momento educativo y cómo se expresó esta vivencia casi utópica? Un país educado a tropezones se traduce instantáneamente en una clase dirigente de capacidades vacilantes y concepciones frágiles, armonizan una educación general muy insuficiente con la preparación estricta en las profesiones elegidas. ¿En qué etapa del desarrollo de cada país se diluyó la confianza en el proceso educativo? Al plantear las preguntas admito que carezco de las respuestas y en este caso no me siento solo, sin que me entusiasme la ignorancia colectiva. Un asunto primordial son las diferencias entre la educación pública y la enseñanza privada; no planteo en este asunto ventajas y desventajas ni pretendo polémicas sino anotar algunas creencias sociales y más puntualmente ciertas obsesiones legendarias de la clase dirigente y de quienes desean que ellos y sus hijos allí pernocten en la clase dirigente. Cito algunas de estas supersticiones que se han vuelto, por el mero hecho de su repetición, dogmas que no admiten contestación. “La educación privada es mejor porque enseña a los alumnos a relacionarse desde el principio con aquellos que gobernarán el país o lo regirán en sus distintos órdenes, frecuentar desde niños a los que no la harán –hacerla como sinónimo de inclusión en las páginas de sociales o de revisión de las cuentas bancarias– es sumergirse desde siempre en la mentalidad del fatalismo”, esto se ha vuelto dogma. Niñez y adolescencia selectivas, por así decirlo, son destino. A la educación pública no la marca la calidad del profesorado en términos generales, muy parecida a la calidad del profesorado en la enseñanza privada, grados eclesiásticos aparte, ni la distinguen de modo extraordinario los beneficios salariales, si me equivoco perdóname ¡oh tú, Dios de las percepciones primordiales! Lo que queda claro, además de la fe en dinastías y familias, es que se distingue en los varios sentidos de la palabra, la certidumbre en la educación para afirmar la noción dominante. La enseñanza como proceso sirve de entrenamiento para cualquiera de los niveles del poder, otra cosa es la preparación de las especialidades que se juzgan aparte, se aprende al mismo tiempo que se vive la enseñanza como orgullo, vanidad o como disminución de las posibilidades. La capacidad profesional es algo muy distinto a la vanidad de clase, al respecto y, sin saber de las respuestas, me pregunto ¿cuántos funcionarios de alto nivel o aspirantes al alto nivel que funciona, lo que se llama el aspirantazgo, vienen de la educación pública y cuántos de la privada? El crecimiento indetenible del proceso educativo, el sistema de controlación que hace del autoengaño una vocación familiar, además de exhibir la educación pública como medio entre rechazados y fracasados en la vida, ¿no nos habla ahora del recelo ante la enseñanza pública?, ¿o no se vive con intermitencias pero cada vez más sólidamente este falso axioma? Tampoco sé las respuestas, pero en las circunstancias actuales es ya un avance estar al tanto de las preguntas. Hay ventajas innegables en la educación pública y las hay también en la enseñanza privada, y no es cosa de ponerlas a contender, aunque ya se dijo que todo en la vida es competitivo porque sólo de esa manera se demuestra que uno está viviendo el neoliberalismo. Esto depende, por ejemplo, de la capacidad de cubrir las colegiaturas; en un número aún no cuantificado de familias el pago de colegiaturas es el timbre de orgullo que ayuda a sobrellevar la escasez. Sucede que la educación pública cubre a la mayoría de los estudiantes, en el caso de la enseñanza elemental, que son en México más de 30 millones, y como esto no va a cambiar, no parece próxima la disminución de la desigualdad social. Conviene entonces advertir o, mejor, reconocer las zonas de excelencia en la enseñanza pública que en proporción altísima satisfacen como pueden los requerimientos del país. La enseñanza pública, por ejemplo, está encargada de una parte sustancial, yo diría mayoritaria, de la producción del conocimiento. No es la educación en primera instancia, sino la distribución del ingreso lo que moderniza la pobreza, si esta expresión designa la gran habilidad específica, la limitación insalvable o también las aptitudes, gran elemento perturbador y uno de los encargados del arrasamiento de las posibilidades nacionales. En las universidades se da incluso algo que ni siquiera resuelven los grados académicos obtenidos en las universidades privadas de la Florida o New Haven. No saber gobernar es entre otras muchas cosas dedicar demasiado tiempo a los preparativos del baile de graduación, al testimonio visual de cuán felices son por la camaradería que prolongan en sus viajes a Europa u Orlando o cuán capaces resultan de transformar toda realidad por trágica que sea en un coctel. ¿Estoy delatando aquí mi resentimiento social?, muy probablemente sí, pero según creo, más bien confieso mi entusiasmo por el humor involuntario de la clase dirigente. Según datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, la OCDE, México invierte hoy más en educación, pero sólo una pequeña parte de su presupuesto a infraestructura o material didáctico, –por eso resultan alentadores los datos que aquí se dan sobre la UANL–, en México el gasto por estudiante aún hoy es muy bajo en comparación con el resto de los países. En los sectores de menos ingreso sólo cinco de cada cien estudiantes ingresa a la educación superior, en contraste con 60 de cada cien que lo hace en los sectores de ingresos más altos. No se trata de una ventaja de lo público sobre lo privado, sino algo más profundo, la educación laica es un requisito del conocimiento libre, un componente esencial del Estado laico que certifica la madurez disponible en el país, uno de los métodos para entenderse con la modernidad o ahora con la globalización en cualquiera de sus dimensiones. Concluyo mis anotaciones con una certeza: evaluar como se ha hecho, con prejuicios y arrogancias, a la educación pública es menospreciar sin prueba alguna una de las grandes raíces formativas de la nación, es ignorar la realidad educativa y es ajustar el criterio de realidad a las variedades del ascenso a cualquier costo. En este panorama con sus errores, limitaciones, y urgencia de autocrítica, las universidades públicas han sido y siguen siendo uno de nuestros estímulos primordiales. �15 de septiembre de 2008 Previenen consumo de drogas en alumnos de bachillerato C Buscan reducir enfermedades y riesgos en el trabajo Con el firme propósito de capacitar al personal de enfermería y de servicios de salud que labora en las empresas del estado se refrendó el convenio entre el Consejo de Relaciones Laborales y Productividad y la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fue firmado durante el Seminario de Seguridad y Salud en el Trabajo realizado el 29 de agosto en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías por el rector José Antonio González Treviño y Gustavo Alarcón Martínez, presidente ejecutivo del Consejo. A través de seminarios se busca enriquecer los conocimientos a fin de que mediante su difusión entre los miembros de seguridad e higiene de las empresas puedan abatirse las enfermedades laborales y riesgos de trabajo. Atestiguó la firma Lucio Rodríguez Aguilar, director de la Facultad de Enfermería que pondrá a disposición el recurso humano especializado en salud y seguridad en el trabajo. Además colaboran los directores, maestros y alumnos de las facultades de Psicología, Ingeniería Mecánica y Eléctrica y Escuela Preparatoria Técnica Álvaro Obregón. (Esperanza Armendáriz) Crean conciencia contra ingesta de alcohol para evitar accidentes Paramédicos y rescatistas de la Cruz Verde de Monterrey realizaron un simulacro en la explanada de Ciudad Universitaria para hacer conciencia entre los jóvenes de las fatales consecuencias que tiene el consumo de alcohol u otro tipo de drogas mientras se conduce un auto. “Queremos bajar índices de accidentes porque cuando somos jóvenes creemos que no nos va a pasar nada y que todas las podemos y no es así”, expresó Thelma Cora Salinas de Garza, presidenta del patronato de la institución. Los estudiantes apoyan al voluntariado de la Cruz Verde con la colecta en todos los campus de la máxima casa de estudios y a cambio la institución les brinda cursos de resucitación cardiopulmonar y simularos. “Si de diez estudiante, cinco hacen conciencia vamos de gane”, agregó. La lista de necesidades de la Cruz Verde incluye camillas rígidas, ambús y oxígeno, todo lo que contiene una ambulancia y es lo que más se utiliza. (Esperanza Armendáriz) on el objetivo de detectar la incidencia de sustancias ilícitas entre los jóvenes y con estadísticas en la mano diseñar un proyecto de prevención dentro del Programa Universidad Saludable, la UANL decidió aplicar pruebas antidoping a tres mil estudiantes de preparatoria. Estas pruebas se están aplicando, mediante saliva, desde el lunes 25 de agosto entre los alumnos de nuevo ingreso en las preparatorias y escuelas técnicas, previo consentimiento de los padres de familia. Para ello fue necesario capacitar a 16 químicas, personal médico y asistencial en esta prueba llamada Instant View que detecta anfetaminas, benzodiazepinas, cocaína, opiáceos y mariguana. “Si algún estudiante da resultado positivo se informará a sus padres y de una forma confidencial se hará otra prueba en orina para confirmar la información y se le integrará a un programa especial para abatir la problemática”, informó el secretario general Jesús Áncer Rodríguez. A 40 mil jóvenes más se les aplicará sólo una encuesta que arroje más información para contar en los próximos meses con un programa específico para prevenir el consumo de drogas. El funcionario universitario estuvo acompañado en el anuncio de la doctora Rebeca Thelma Martínez Villarreal, titular del Programa Universitario de Salud que desde 2002 trabaja en la prevención de consumo de alcohol y tabaco. (Esperanza Armendáriz) Reconocen aportes a la cultura y la ciencia M éxico, D. F.- Por su labor señera que en materia educativa y cultural ha realizado por 75 años, la Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística distinguió a la Universidad Autónoma de Nuevo León con la presea “Ignacio Manuel Altamirano”. En ceremonia académica realizada el 1 de septiembre en la sede de la benemérita institución, ubicada en el centro histórico, el presidente Julio Zamora Bátiz entregó el reconocimiento al rector de la UANL, José Antonio González Treviño. “Es una casa de estudios ejemplar, que actúa de acuerdo con lo que requiere México para superar las crisis y reencontrar el camino de la realización de las aspiraciones nacionales y el bienestar de los mexicanos”, señaló Zamora Bátiz. Fotos: Efraín Aldama Villa “Es una institución moderna que trabaja en las fronteras del conocimiento que se preocupa por preservar y difundir el acervo cultural; es una institución que labora intensamente para atender los requerimientos de la juventud ansiosa de superación intelectual y que destina recursos e instalaciones a los más avanzados procesos de investigación científica.” El reconocimiento tiene la inscripción, “Por su valioso aporte durante 75 años a la promoción de la cultura y el desarrollo científico de México”, asimismo le entregó una medalla con la imagen del prócer de la docencia en México. El Rector agradeció en nombre de la comunidad universitaria, de los maestros, trabajadores, investigadores y alumnos, la distinción que “nos honra y distingue”. “En nuestra alma máter trabajamos día con día con toda nuestra capacidad y entusiasmo para ofrecer a las nuevas generaciones una educación universitaria integral y de calidad, con estándares y reconocimiento internacional en la que el humanismo, ciencia, tecnología, arte, salud y cultura formen los pilares de la formación de los nuevos ciudadanos que nuestro país necesita”, manifestó González Treviño en su mensaje. (Efraín Aldama Villa) 3 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �4 mérito académico [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 Sesión Solemne 2008 / MÉRITO ACADÉMICO 2007-2008 Dan testimonio de los frutos de la dedicación La UANL entregó el Reconocimiento al Mérito Académico 2007-2008 a 55 alumnos que terminaron sus estudios de licenciatura, 27 de bachillerato y 6 de preparatoria técnica en sus diferentes modalidades. Foto: Efraín Aldama Villa Esperanza Armendáriz L a Universidad Autónoma de Nuevo León, en el marco de su aniversario 75, premió públicamente el esfuerzo de los universitarios de excelencia académica durante la sesión solemne del 23 de agosto, realizada en el Teatro Universitario. La entrega del Reconocimiento al Mérito Académico 2007-2008 se realizó a 55 alumnos que terminaron con éxito sus estudios de licenciatura, 27 de bachillerato y 6 de preparatoria técnica en sus diferentes modalidades. La máxima casa de estudios, por acuerdo del Consejo Universitario, entrega este premio a los mejores alumnos de preparatoria y licenciatura, quienes se hacen acreedores a becas para continuar sus estudios. Desde 1982 y hasta esta fecha se ha entregado a mil 449 jóvenes. Adrián Alejandro Coello Flores, egresado de la Facultad de Ciencias de la Tierra, quien terminó sus estudios de licenciatura con un promedio de 97.57, reconoció en público a la UANL por enseñarlo a buscar el bien común y no el personal, “por entender que querer a la patria es educar a los hijos de su tierra, sabemos del compromiso que tenemos de poner en alto el nombre de esta institución a través de nuestro trabajo. “Al terminar este viaje lo que encontramos es mejor que un cofre de oro porque obtuvimos un mar de conocimientos y un marco de valores que nos llevarán a donde queramos”, reflexionó el universitario. Estos estudiantes son, a decir del rector José Antonio González Treviño, orgullo de la institución y excepcionales modelos que dan especial testimonio de los frutos que se alcanzan con el esfuerzo, la dedicación y el entusiasmo sostenidos a los largo de sus respectivo estudios. “Felicito a cada uno de los universitarios que hoy han recibido sus respectivos reconocimientos y hago extensiva mi felicitación a sus padres, quienes hoy ven cristalizar el amoroso esfuerzo que han desarrollado para darles a sus hijos la mejor herencia: esta educación universitaria, sólida e integral”, dijo. Aseguró que en el ejercicio de su profesión y en todos los aspectos de sus vidas llenarán a sus familias de satisfacciones y sabrán recompensar con cariño, apoyo, presencia y comprensión todo lo que han realizado por ellos. Alumnos reconocidos Nivel Medio Superior Preparatoria 1/ Claudia Ibeth García Garza Preparatoria 2/ Édson René Marcos Ramírez Preparatoria 3/ Iván Benito Triana Reyes Preparatoria 4/Teresa Guadalupe Cruz Zúñiga Preparatoria 5/ Angélica Deniss Escamilla Méndez Preparatoria 6/ Alejandrina Moya Aguirre Preparatoria 7/ Mariana Sánchez Villarreal Preparatoria 8/ Rosalba Aguilar Díaz Preparatoria 9/ Brisseidy Wendolín Salinas Barrientos Preparatoria 10/ Pedro Pablo Cortés Villarreal Preparatoria 11/ Thelma Laura Orizaga y Quiroga Preparatoria 12/ Gabriela Guadalupe Vega Prieto Preparatoria 13/ Liliana Aideé Tamez Herrera Preparatoria 14/ Alba Nessie González Garza Preparatoria 15/ Marcela González de León Preparatoria 16/ Alejandra Guzmán Soto Preparatoria 17/ Jacobo Alejandro Guajardo Montemayor Preparatoria 18/ Elisa Garza Montelongo Preparatoria 19/ Érik de Jesús Ramos Antonio Preparatoria 20/ Aldo Aguilar Cavazos Preparatoria 21/ Melanie González Tijerina Preparatoria 22/ Flora Eduarda Cruz López Preparatoria 23/ Hary Gema Alvarado Sánchez Preparatoria 24/ Karen Denisse Hernández Leyva Preparatoria 25/ Arely Sarahy Gutiérrez Lara Esc. Ind. y Prep. Tec. Álvaro Obregón/ Rubén Alvarado Ipiña Esc. Ind. y Prep. Tec. Álvaro Obregón/ Alfonso Banda Déciga Esc. Ind. y Prep. Tec. Pablo Livas/ Haydeé Guadalupe Loera Reyes Esc. Ind. y Prep. Tec. Pablo Livas/ Daniel Arturo Acuña Leal Esc. Ind. y Prep. Tec. Médica/ Rómulo Manuel Carrillo Hinojosa Esc. Ind. y Prep. Tec. Médica/ Jesús Adrián Sampayo Saldívar CIDEB/ Jesús Alberto Cárdenas de la Garza CIDEB/ Marusia González Villarreal Nivel Superior Ingeniero Agrónomo/ Uriel Mejía Carrillo Ingeniero en Industrias Alimentarias/ Ana Jazmín Silva Villanueva Ingeniero en Agronegocios/ Ángel Guadalupe Contreras Obregón Diseño Industrial/ Juan Carlos Vallejo Ponce Arquitecto/ Dellanira Nallely Flores Tolentino Danza Contemporánea/ Ingrid Berenice Carreón Alvarado Arte Teatral/ Alfredo Wong López Artes Visuales/ Laura Lucinda Ayala Rojas Diseño Gráfico/ Brenda Berenisse Almaguer Olmeda Lenguajes Audiovisuales/ Velia Selene Solorio de los Santos Biólogo/ Manuel Alejandro Esparza Franco Ciencias de Alimentos/ Lorena Villarreal Villarreal Químico Bacteriólogo Parasitólogo/ Jorge Armando Garza Sáenz Ciencias de la Comunicación/ Gabriela Gaona Martínez Ingeniero Geofísico/ Adrián Alejandro Coello Flores Ciencias Computacionales/ Wendy Viridiana Montoya García Matemáticas/ Ana Laura González Estrada Ingeniero en Manejo de Recursos Naturales/ Ana Elisa Murillo Rodríguez Ingeniero Forestal/ Jorge Alberto Pérez Gauna C. Políticas y Ad. Pública/ Angélica Geraldine Soto Oloño Relaciones Internacionales/ Rosángel Hernández Mendoza Química Industrial/ David Giovani Herrera Cruz Ingeniero Industrial Administrador/ Consuelo Feliza Pérez de Luna Ingeniero Químico/ Daniel Alberto Vázquez Govea Químico Farmacéutico Biólogo/ Mercedes Aguirre Ponce Contador Público/ Alma Olga Cantú Rodríguez Administración/ Eduardo Dávila Flores Informática Administrativa/ Anabel Medina Domínguez Criminología/ Olimpia Huidrogo Montemayor Derecho/ Rocío Arizbeth Garza Saldaña Economía/ Luis Esteban Maldonado Cabrera Enfermería/ Belén Astrid García Salas Bibliotecología y C. de la Información/ Benito Flores Treviño Filosofía/ Aurora Georgina Bustos Arellano Historia/ César Alejandro Salinas Márquez Lingüística Aplicada/ Nallely Garza Rodríguez Pedagogía/ Arturo González Olivo Sociología/ Susana Ortega Alcántara Ingeniero Civil/ Daniel Alejandro Salas Zamarripa Ing. Administrador de Sistemas/ Laura Patricia Álvarez González Ing. en Electrónica y Automatización/ José Luis Rafael Chirino Arreguín Ing. en Electrónica y Comunicaciones/ María de Lourdes Reyna Elizondo Ingeniero en Materiales/ Gabriela González Juárez Ing. Mecánico Administrador/ Kristian Salvador Castro Molina Ing. mecánico Electricista/ Spencer Coello Victoriano Médico Cirujano Partero/ Aarón Calev Garza Romero Químico Clínico Biólogo/ Isis Ricaño Ponce Médico Veterinario Zootecnista/ Marlene Ceballos Alanís Música y Educación Musical/ Rolando Mireles Hernández Técnico Medio en Música/ María de Lourdes Martínez Garza Cirujano Dentista/ Analy Guadalupe Balderas Quilantán Ciencias del Ejercicio/ Gerardo González Sánchez Psicología/ Liz Gabriela Chapa Treviño Nutrición/ Celia Gabriela Álvarez Cámpano Trabjo Social/ Nancy Fabiola Moreno Zavala �15 de septiembre de 2008 Sesión Solemne 2008 / GRADO DE DOCTOR El doctorado, una meta, pero también un trayecto Esperanza Armendáriz L a Universidad Autónoma de Nuevo León entregó 74 grados de doctor en sesión solemne del Consejo Universitario. De esta forma, durante el transcurso de estos casi cinco años de gestión del rector José Antonio González Treviño se han entregado hasta esta ceremonia 345 títulos. Esto mantiene a la UANL como la institución de educación superior, fuera del Distrito Federal, con el mayor número de egresados en el más alto nivel educativo. En esta ocasión destacó el Doctorado en Filosofía con orientación en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social, un programa binacional de doble titulación que ofrece la Universidad de Texas en Arlington con la UANL, a través de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano. En representación de este grupo tomó la palabra la doctora María Luisa Martínez Sánchez, egresada del programa binacional, quien dijo que el doctorado en sí mismo, fuera de las posibles ventajas económicas, es un logro que implica la meta, pero también un trayecto. Es obligado, siendo egresados de una de las mejores universidades públicas del país, que sus conocimientos trasciendan a la utilidad personal y cristalice en un compromiso con los otros. México, Nuevo León y la Universidad requieren de un conocimiento que se socialice y se refleje en la solución de las problemáticas de nuestros tiempos. “Hoy conmino a mis colegas a refrendar ese compromiso por una sociedad mejor y hago votos porque nuestros saberes y competencias en las distintas áreas del conocimiento se refleje con equidad en la consecución de una mejor calidad de vida de los seres humanos”, dijo. El Rector señaló en su mensaje que estos universitarios son la respuesta más límpida que manifiesta el respeto y cariño que la comunidad universitaria le tiene a la sociedad nuevoleonesa que cuida, apoya e impulsa la existencia de la institución. En esta ceremonia estuvieron presentes los secretarios Jesús Áncer Rodríguez, Ubaldo Ortiz Méndez, Rogelio Villarreal Elizondo, Mayra Covarrubias Martínez, Filiberto de la Garza Ortiz y el abogado general Jaime Gutiérrez Argüelles; en el estrado estuvieron presentes los miembros de la Junta de Gobierno y Comisión de Hacienda. Foto: Efraín Aldama Villa Nuevos doctores Fernando Sánchez Dávila/ Ciencias Pecuarias Rubén Luján Rangel/ Ciencias Agrícolas Vladimir Josué Robles Garza/ Arquitectura y Asuntos Urbanos Antonio Tamez Tejeda/ Arquitectura y Asuntos Urbanos Ciencias con especialidad en Biotecnología María del Carmen Ojeda Zacarías Ruby Yarisol Salazar Alpuche Gabriela Barragán Valencia Mónica Guadalupe Lozano Contreras Ciencias con especialidad en Microbiología María Porfiria Barrón González Carmen Amelia Molina Torres Rosa María Ramírez Santoyo Carlos Ramírez Pfeiffer Claudia Herminia Maldonado Tapia Ciencias con acentuación en Entomología Médica Guadalupe del Carmen Reyes Solís Karla Lizet Saavedra Rodríguez Pedro Christian Mis Ávila Dora Lilia García Elizondo/ Química de Productos Naturales María del Pilar Carmona Lara/ Manejo y Administración de Recursos Vegetales María Adriana Yan Chong/ Alimentos Yolanda Araceli Gracia Vázquez/ Alimentos Áyax Santos Guevara/ Ingeniería Física Industrial Jorge Méndez González/Manejo de Recursos Naturales José Duéñez Alanís/ Manejo de Recursos Naturales Juan Francisco Castellanos Bolaños/ Manejo de Recursos Naturales Anabel Álvarez Méndez/ Ingeniería Cerámica Laura Ortiz Rivera/ Ingeniería de Materiales Jorge Javier González Quintanilla/ Administración Ernesto Alcalá Flores/ Administración José de Jesús González Macín/ Administración Filosofía con especialidad en Educación María Caridad Rositas Montemayor Gloria Peza Hernández Gonzalo Rivera Gurrola Silvia Lamar Enderle Pérez Doctor en Medicina Idalia Aracely Cura Esquivel Bárbara Castro Matteotti Dionocio Ángel Galarza Delgado Lauro Salvador Gómez Guerra Adrián Gutiérrez González Gerardo Enrique Muñoz Maldonado Dionocio Palacios Ríos Juan Antonio Tamez del Bosque Rodolfo José Martínez Bruckhardt María Elena de la Cruz Maldonado José Heriberto Fabela Rodríguez Miguel Ángel Villarreal Alarcón Diana Elsa Flores Alvarado Cassandra Michele Skinner Taylor Consuelo Treviño Garza Alejandro Marfil Rivera Rodolfo Márquez Martín Graciela Irma Martínez Tamez Eduardo Javier Tamez de la O/ Farmacología y Toxicología Patricia González Barranco/ Farmacología y Toxicología Jonathan Pérez Meseguer/ Química Biomédica Aurora de Jesús Garza Juárez/ Química Biomédica Blanca Rocío Rangel Colmenero/ Morfología Rodrigo Enrique Elizondo Omaña/ Morfología Ángel Lugo Trampe/ Biología Molecular e Ingeniería Genética Víctor Hugo Cervantes Kardash/ Biología Molecular e Ingeniería Genética Blanca Idalia Montoya Flores/ Psicología Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social María Luisa Martínez Sánchez Oswaldo Méndez Martínez Adolfo Rogelio Cogco Calderón Óscar Alfonso Martínez Martínez Davis de Jesús Reyes José Antonio Arévalo de León Waleska Janice Rivera Oquendo Irán Barrera Alaniz Ana María Acosta Pech Jesús Acevedo Alemán Ciencias Sociales con orientación en Desarrollo Sustentable José Juan Cervantes Niño Esteban Gilberto Ramos Peña 5 ] grado de doctor V I DA U N I V E R S ITAR IA �6 profesores eméritos [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 Sesión Solemne 2008 / PROFESORES EMÉRITOS Facultad de Contaduría Pública y Administración Facultad de Ciencias Químicas Siempre ligado con los ambiciosos proyectos de la Facpya Ha sobresalido por su profesionalismo dentro y fuera del aula MA José Magdiel Martínez Fernández N ació en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, el 4 de mayo de 1941, aunque durante más de 50 años ha radicado en San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Hijo de maestros emprendedores, el Lic. José Martínez Garza y la profesora Rosa Martínez de Fernández, encontró en forma natural una vocación en la docencia con la Universidad. Cursó la carrera de contador público y auditor en la entonces Facultad de Comercio y Administración, en el edificio recién inaugurado en Ciudad Universitaria. Continuó con una maestría en administración con especialidad en recursos humanos en la Escuela de Graduados de la Facultad de Ciencias Químicas, pues entonces no se impartían maestrías en la Facpya. Después cursó la licenciatura en Administración de Empresas en la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la Universidad. Siempre ligado con los proyectos ambiciosos de la Facpya, inició el Laboratorio de Máquinas de Contabilidad, participó en la fundación del Sistema Abierto de Enseñanza Superior, colaboró en la creación de la carrera de licenciado en Administración de Empresas, de la maestría en Contaduría Pública y presidió el primer Comité Doctoral. Fue maestro de tiempo completo y exclusivo y todavía permanece activo como catedrático de posgrado. Dentro de la misma facultad ha ocupado el cargo de consejero maestro ante el Consejo Universitario, la Secretaría Académica y en tres ocasiones la jefatura de Posgrado. Ha sido miembro del Colegio Nacional de Licenciados en Administración, integrante y presidente, en el periodo 1986-1988; de la Asociación de Exalumnos de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, del Instituto de Contadores Públicos de Nuevo León y, durante más de 14 años, miembro de la Comisión de Hacienda de la UANL, a lo largo de la gestión de cuatro rectores. Practicó la contaduría pública en el despacho Gómez Morfín Meljen y Asociados, así como en el propio. Dra. María Teresa Garza González Facultad de Filosofía y Letras Profra. Ana María Cardona Cepeda Un ejemplo en el ejercicio de la docencia universitaria N ació el 18 de julio de 1938 en la ciudad de Saltillo, Coahuila. Inició sus actividades docentes en la Facultad de Filosofía y Letras en noviembre de 1973, por lo cual cuenta con más de 34 años de antigüedad. Cursó la licenciatura en Filosofía y las maestrías en Metodología de la Ciencia y en Filosofía. Se ha desempeñado como docente de la Licenciatura en Filosofía y en otras áreas, incluyendo el Sistema Abierto y a Distancia. Actualmente atiende sus clases en el Colegio de Filosofía impartiendo el Seminario del Pensamiento Contemporáneo, Historia de la Filosofía y Filosofía Moderna I y II. Ha participado en la elaboración de los programas por competencias académicas del Colegio de Filosofía, que promueve la UANL en su Visión 2007-2012; ha sido jurado en innumerables exámenes profesionales, creó el Seminario de Filosofía Latinoamericana que se imparte en la Licenciatura en Filosofía y Humanidades. También se desempeña como tutora de carrera, con la coordinación de la tutoría académica de la Facultad en el proyecto Protafil y realiza las siguientes investigaciones: “Los valores en Latinoamérica, con énfasis en los valores en México”, “Los valores en Monterrey” y “Los valores del estudiante de la UANL”. Ha asistido a numerosos cursos, diplomados, seminarios, conferencias, foros y congresos relacionados con las humanidades, la filosofía y la enseñanza, así como de actualización pedagógica. También ha participado en comisiones importantes de gestión del conocimiento y relacionadas con la planeación y evaluación curricular. Fue representante maestra ante el Consejo Universitario. Han sido ya muchas generaciones las que han pasado por las aulas donde impartió cátedra, cursos, seminarios y conferencias por lo que constituye un ejemplo a seguir en el ejercicio de la docencia universitaria. Actualmente es decana de la Facultad de Filosofía y Letras, desempeñando con dignidad y responsabilidad institucional las comisiones y tareas que este cargo honorífico implica. N ació en Monterrey, N. L., donde realizó sus estudios profesionales en la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL, alcanzando el título de químico industrial. Su calidad estudiantil la llevó a obtener el Reconocimiento a la Mejor Estudiante de México, otorgado por el Conacyt, así como el Premio Valor Juvenil Nacional, otorgado por el Gobierno federal, ambos en 1974. Inició su carrera como docente en 1973 al participar como auxiliar del Departamento de Microbiología de la Facultad de Ciencias Químicas y, más tarde, como maestra por horas impartiendo los cursos de Microbiología General y Laboratorio de Microbiología General, incorporándose también como docente a la Facultad de Ciencias Biológicas. En 1993 culminó sus estudios de Maestría en Microbiología Industrial en la Facultad de Ciencias Químicas y en 2005 obtuvo el Doctorado en Ciencias Biológicas con especialidad en Microbiología por la Universidad de La Habana. Durante su desempeño docente en la Facultad de Ciencias Químicas ha recibido las más altas calificaciones en las evaluaciones que realizan los alumnos, lo que le permitió obtener el Premio al Desempeño Académico. Ha participado en la revisión, evaluación y modificación de diversos programas de estudio, apoyado el trabajo de las academias como coordinadora de área, jefe de la carrera de Química Industrial y actual subdirectora de Posgrado. Su carrera como investigadora la ha llevado a realizar múltiples proyectos en la industria, publicar una veintena de artículos, asesorar tesis de licenciatura y posgrado, efectuar presentaciones en decenas de congresos nacionales e internacionales y recibir premios. A lo largo de su carrera ha sobresalido por su profesionalismo tanto en el aula como fuera de ella, convirtiéndose para sus estudiantes y colegas en un modelo de vida personal y profesional. �15 de septiembre de 2008 Sesión Solemne 2008 / PROFESORES EMÉRITOS Facultad de Salud Pública y Nutrición FIME Siempre dispuesta a compartir sus conocimientos Tutor y asesor de varias generaciones de alumnos Profra. María Adela Martínez Álvarez MC Cástulo Emigdio Vela Villarreal C ursó la carrera de Químico Farmacéutico Biólogo en la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL, de la cual egresó en 1972. Obtuvo el grado de Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con especialidad en Química en 1992. Actualmente cursa el Doctorado en Ciencias de los Alimentos en la Universidad Autónoma de Barcelona. Su labor como docente inicia en 1974 al ingresar a la Facultad de Medicina como facilitadora de aprendizaje de la materia de Bioquímica y Metabolismo. A partir de 1985 ingresa a la Facultad de Salud Pública y Nutrición, donde ha desarrollado labores de docencia como profesora de tiempo completo. En 2003 incursiona en el área de suplementos alimenticios con la asignatura Complementos y Suplementos de la Alimentación, lo que dio origen al Diplomado de Nutrición Clínica. Ha tenido un brillante desempeño como subdirectora académica en el periodo 19942000. Como coordinadora de Procesos de Evaluación ha tenido un papel relevante para lograr la acreditación de la Licenciatura en Nutrición en abril de 2008. Se ha desempeñado en la Coordinación de Nutriología Básica del Cuerpo Académico de Nutriología. También como docente de posgrado en la Facultad de Odontología, en las especialidades de Endodoncia y Periodoncia. Siempre ha colaborado en las actividades institucionales, caracterizándose por su excelente trabajo que le ha conseguido un gran aprecio de los estudiantes y profesores. Se caracteriza por ser una persona humanitaria, servicial, sumamente amable, honesta, amigable y dispuesta siempre a compartir sus conocimientos tanto con sus alumnos como con sus compañeros maestros. Ha participado en proyectos interinstitucionales, tiene publicaciones nacionales e internacionales en revistas indexadas y es coautora de un libro. En marzo de 2008 le fue conferida la Medalla a la Trayectoria Docente por la Asociación Mexicana de Miembros de Facultades y Escuelas de Nutrición, A. C. P Facultad de Odontología Dr. Antonio Manuel de la Rosa Ramírez Maestro extraordinario R ealizó sus estudios en la Facultad de Odontología de la UANL, los cuales culminó en 1964. Asimismo, en 1966 obtuvo el grado de Maestría en Ciencias Odontológicas con especialidad en Periodoncia. Realizó un posgrado en la Universidad de Baylor, EE UU, donde hizo estudios de periodoncia y patología bucal con Maestría en Ciencias; actualmente cursa un doctorado en Odontología. Desde sus épocas de estudiante fue asignado instructor de Anatomía Descriptiva y Anatomía de Cabeza y Cuello. En 1966 se incorporó a la Universidad como maestro e investigador, fundó el Departamento de Investigación Dental en la Facultad de Odontología y fue, junto con los doctores Antonio Ruiz Sánchez-Collado y Francisco Maluy Flores, el creador del posgrado de Periodoncia en 1976 del que ha sido coordinador durante veinte años consecutivos. Desde su inicio ha publicado múltiples trabajos en revistas nacionales y extranjeras, además de recibir a nivel nacional cinco premios y reconocimientos de primer lugar en concursos de investigación en Periodoncia por tesis de alumnos, lo que le ha valido el reconocimiento de “Maestro Extraordinario” en diversas universidades nacionales y extranjeras. Ha sido nominado investigador asociado y científico visitante de las universidades de Leeds, Inglaterra; Indiana, EE UU; Texas, San Antonio; y Baylor, EE UU que en 2006 le otorgó un reconocimiento por su liderazgo como educador. Se ha desempeñado como profesor de Endodoncia de la Maestría en Salud Pública y del curso de formación de profesores en Odontología Infantil. En la actualidad imparte cursos a nivel de licenciatura; es profesor y coordinador de los posgrados de Periodoncia, Endodoncia y Odontología Avanzada. osee una amplia y valiosa trayectoria de 36 años de docencia al servicio de la Universidad, en particular de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. Nació en General Treviño, Nuevo León, el 28 de enero de 1947. En la FIME estudió la carrera de Ingeniero Mecánico Administrador y la Maestría en Ciencias de la Administración con especialidad en Finanzas. En 1972 inició su carrera como docente en la facultad al hacerse cargo de los cursos de física y dibujo; sin embargo, su área de mayor interés siempre ha sido la administración, por lo cual se dedicó a impartir materias relacionadas con este rubro, tanto a nivel de licenciatura como de posgrado. En su larga trayectoria docente dirigió y asesoró un sinnúmero de tesis lo cual muestra una clara evidencia de su labor como tutor y asesor de varias generaciones de alumnos a quienes apoyó para que concluyeran con éxito sus estudios. Su desempeño administrativo inicia en 1978 al hacerse cargo de la Coordinación de Administración y Sistemas, puesto que ejerció por un periodo de seis años. De 1984 a 1990 fue secretario académico y de 1996 a 2002, director de la facultad. Al frente de ella logró trascender al establecer vínculos de trabajo con los sectores productivo, gubernamental y de servicios. Ha participado en incontables cursos, seminarios y congresos a nivel regional, nacional e internacional, los cuales le permitieron enriquecer sus conocimientos en los diferentes campos en los que se ha desempeñado. Ha participado con una gran cantidad de ponencias en eventos internacionales. 7 ] profesores eméritos V I DA U N I V E R S ITAR IA �8 doctorado honoris causa [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 Sesión Solemne 2008 / DOCTORADO HONORIS CAUSA Francisco Cigarroa El médico mexicoamericano, especialista de las cirugías de transplantes y pediátricas, vislumbra caminos en la investigación para descubrir medicinas nuevas que permitan controlar el rechazo. Hay un camino gigante para la siguiente generación Juan Zapata Pacheco “ Para mí es un gran privilegio que me hayan dado este honor de un doctorado Honoris Causa. La educación de mi familia por muchas generaciones fue en universidades en México por lo que a mí esto es algo muy importante y aprecio las colaboraciones que tenemos con México.” Las palabras son del doctor Francisco G. Cigarroa, médico mexicoamericano que actualmente ocupa el cargo de presidente del Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad de Tejas en San Antonio. En sesión solemne del Honorable Consejo Universitario, el 10 de septiembre, la UANL condecoró a este especialista de las cirugías de transplantes y pediátricas. Graduado de las universidades de Yale, Tejas y del Southwestern Medical Center, tiene títulos en estos dos campos otorgados por el Hospital General de Massachusetts y el Hospital John Hopkins en Baltimore. Desde 1995 se ha desempeñado en diferentes hospitales en el área de San Antonio, Tejas. En entrevista habla en torno a su labor en los transplantes, en la pediatría, y su visión de la investigación y la educación. Usted se ha destacado en el campo de los transplantes, ¿qué retos tiene todavía esta actividad? Todavía el rechazo es un gran problema y las medicinas que tenemos que darles a los pacientes todavía tienen muchos defectos que quisiéramos disminuir. Hay bastantes caminos en la Foto: Efraín Aldama Villa investigación para poder descubrir medicinas nuevas, donde podemos controlar el rechazo sin efectos mínimos en la salud de un paciente. Especialmente con los niños hay bastantes áreas de investigación para tratar de prevenir muchas de las enfermedades del hígado. Esos estudios van a pasar en universidades como la Autónoma de Nuevo León, esos descubrimientos tienen que pasar aquí. ¿En que aspectos se tiene más avance en cuanto a transplantes? También en el rechazo, ya que antes las medicinas eran muy poderosas al disminuir el sistema inmunológico y mucha gente moría por infecciones que no se podían controlar. Ahora estamos mucho más avanzados, pero todavía hay bastantes áreas por explorar. Y para un niño el tomar medicinas por toda la vida es un gran problema. En cuanto a investigación, ¿cómo estamos entre Estados Unidos y México? Muy bien, una de las cirugías más importantes en infantes empezó en México con el doctor Alberto Peña. Este país está muy avanzado en la investigación, en la medicina y por eso yo siempre ando buscando amistades y colaboraciones aquí en México, además de ser el país de familia. ¿El campo de la cirugía infantil sigue siendo complejo de abordar? Tiene que haber muchos más avances en tratar de entender la biología, el cómo podemos mejorar los tratamientos para cáncer en niños, también fibrosis quística todavía es un gran problema. Eso, al igual que la diabetes, va a poder tratarse con investigación. Todavía hay un camino gigante para la siguiente generación, para establecer tratamientos nuevos. Por eso es muy importante que las universidades inspiren a los jóvenes, para que ellos persigan una carrera académica. �15 de septiembre de 2008 Sesión Solemne 2008 / DOCTORADO HONORIS CAUSA Carlos Mosiváis El intelectual, periodista, escritor y autor de diversas obras rememora sus más de cuarenta años de presencia en la UANL, en los que ha visto momentos de auge y tristeza. La UANL va a perseverar porque le es indispensable a Nuevo León Juan Zapata Pacheco O nce doctorados honoris causa, hasta la fecha, para Carlos Monsiváis. El homenajeado piensa por un momento la pregunta del número y da con la respuesta. Once distinciones, pero explica que no se trata de una colección. “Tanto como eso no, pero ya tengo una mínima sensación de existencia que luego se desvanece.” Momentos antes de que inicie la sesión solemne del Honorable Consejo Universitario en la cual la Universidad Autónoma de Nuevo León le otorgó su undécimo grado honorífico, “Monsi” habla con los medios y explica que sí, por poco y se lo entregan el once de septiembre, pero también por poco el trece. “Eso significa que las fechas, salvo ocasiones muy especiales, no son tatuajes anímicos”, indica con una leve sonrisa. Intelectual, periodista, escritor, autor de obras como Amor perdido, Los rituales del caos o Escenas de pudor y liviandad explica que esta distinción es “una sorpresa en el sentido de alegría y agrado”. “Es muy difícil elaborar sobre situaciones satisfactorias. Mucho más fácil ahondar en el pesimismo, pero esta es una ocasión de estar contento, es todo lo que habría que decir.” Carlos Monsiváis rememora que son más de cuarenta años los que tiene de venir a la UANL, por lo que ha visto momentos de auge y momentos tristes, “como aquella movilización que provocó la caída del gobernador Foto: Pablo Cuéllar Zárate en 1971 y que también provocó la marcha que fue reprimida por los Halcones”. “También me tocó ver cuando el radicalismo de alguna manera se hizo presente en los años de la guerra sucia, he visto el abandono presupuestal de algunos gobernadores, el entusiasmo de otros, y aquí estuvo uno de mis grandes amigos, José Alvarado, que fue tratado de manera inicua, que respondió con dignidad y sigue siendo un escritor magnífico y uno de los emblemas de la resistencia moral en Nuevo León.” La Universidad Autónoma de Nuevo León, a decir del escritor, está poblada de recuerdos y de visiones de lo que es mantener la institución de la universidad pública en un medio totalmente adverso. “Sigue y va a perseverar porque le es indispensable a Nuevo León y al país, y porque de aquí han salido y seguirán saliendo profesionistas de primer orden.” Monsiváis comentó que la máxima casa de estudios atravesó en la década de los setenta un periodo lúgubre, pero se ha recuperado y mantiene su crecimiento. “Creo que Monterrey y Guadalajara son lo más vigoroso que tiene el sistema universitario del país después de lo marcado por el centralismo. Sin que yo presuma de raíces en la UANL sí me jacto de mis actividades con los movimientos críticos que aquí han surgido.” Precisamente al respecto de 1968 y 1971 se detienen los comentarios de Monsiváis. Menciona que está preparando una crónica de los sucesos del 68, de los cuales la UANL también tuvo participación. “Aquí se vio con claridad cómo se negaba el gobierno en turno a permitir manifestaciones de adhesión. Cómo vigilaron incluso las centrales de autobuses para verificar si no llegaban agitadores del centro, cómo se reprimió a los intentos de solidaridad. “El 68 en Nuevo León es un movimiento marcado por la censura y la represión porque no se quería que de ninguna manera el virus se expandiera. Y hubo consignas y policías para cortar cualquier apoyo o expresión de simpatía. Yo creo que el 68 además de que marca a todo el país por todo lo que significó de estupidez gubernamental y de acciones homicidas, también en las universidades públicas tuvo un efecto enorme y ese efecto a fin de cuentas, pasado el momento de tristeza funeraria y pesimismo radical, se transformó en algo muy positivo.” 9 ] doctorado honoris causa V I DA U N I V E R S ITAR IA �doctorado honoris causa [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 Sesión Solemne 2008 / DOCTORADO HONORIS CAUSA Romeo Rodríguez Suárez El colaborador de la Facultad de Medicina de la UANL en proyectos nacionales e internacionales expresa la necesidad de que los investigadores dediquen tiempo exclusivo a este campo. Siempre dedicado a los niños más pobres de México Juan Zapata Pacheco S egún el doctor Romeo Rodríguez Suárez recibir el doctorado honoris causa por parte de la UANL es la culminación de años de asociación con esta institución. “Hace más de diez años me invitaron como profesor al Departamento de Pediatría donde está el doctor Valdemar Ábrego como jefe de departamento para exponer diversos temas a lo largo de diferentes años. Tres, cuatro años después decidieron que yo podía ser profesor afiliado a la UANL y me dieron ese honroso título, el cual detento. Finalmente el 2008 culmina con este doctorado.” Rodríguez Suárez recibió el reconocimiento de manos del rector el 10 de septiembre en sesión solemne del Honorable Consejo Universitario y, en entrevista, destaca que su especialidad, la pediatría, ha servido para asistir con alto nivel a los que menos recursos tienen. “Siempre me he dedicado a los niños más pobres de México”, comenta. El doctor realizó sus estudios de posgrado en el Boston City Hospital de Boston (en pediatría) y en los hospitales Sinai y John Hopkins de Baltimore (en reumatología pediátrica). Graduado de la Universidad Nacional Autónoma de México, fue subdirector de Enseñanza en el Instituto Nacional de Pediatría y actualmente, además de ocupar el cargo de coordinador de asesores del secretario de Salud, colabora con la Facultad de Medicina de la UANL en proyectos nacionales e internacionales. ¿Difícil este campo de la pediatría? ¿Qué retos tiene? Foto: Efraín Aldama Villa La pediatría mexicana tiene un lugar privilegiado en Latinoamérica. Es reconocida a nivel nacional e internacional. El Hospital Infantil de México a donde yo llegué hace dos años es considerado el alma máter de la pediatría mexicana. Ahí nació el Instituto Nacional de Pediatría del Hospital de Pediatría del Centro Médico Nacional del IMSS. Prácticamente no hay un hospital infantil en México que no tenga un egresado del Hospital Infantil de México. En cuanto a la investigación, ¿qué hace falta? Investigación siempre va a faltar, Siempre la investigación va a necesitar más apoyo económico. Dos, que los investigadores estén mejor pagados para que dediquen tiempo exclusivo a la investigación. En México hay mucho talento para la investigación, pero si estás investigando y tienes que salir corriendo al consultorio para poder vivir, pues ya no le dedicas el tiempo a las labores de la investigación. Hay mucho talento para ella. México tiene los institutos nacionales de salud que son las joyas de la corona donde está el Instituto Nacional de Nutrición y Ciencias Médicas, el Instituto Nacional de Cardiología, el Hospital Infantil de México o el Instituto Nacional de Psiquiatría. ¿Cómo evalúa la colaboración médica entre Estados Unidos y México? Fíjate que los norteamericanos siempre han estado muy abiertos a asociarse con México cuando las investigaciones son serias. La Universidad Autónoma de Nuevo León tiene muchas conexiones y asociaciones con Estados Unidos. Los grandes institutos de salud en México, prácticamente todos tienen asociaciones no sólo con Estados Unidos sino con el resto del mundo, investigaciones asociadas, colaboraciones. México es muy reconocido en ese campo. �15 de septiembre de 2008 Sesión Solemne 2008 / H. JUNTA DE GOBIERNO Dr. José Santos García Alvarado Aportará lo mejor de sí a su Universidad Lizbet García Rodríguez E n Sesión Solemne del Consejo Universitario de la UANL, el Dr. José Santos García Alvarado tomó protesta como nuevo integrante de la H. Junta de Gobierno para un periodo que comprenderá de septiembre de 2008 a igual mes de 2019. “No es una responsabilidad de dos días –dijo el Dr. García Alvarado–, es mucho más grande pero a la vez es un privilegio; espero tener la oportunidad de hacer bien mi trabajo, creo que podemos salir adelante y agradezco la oportunidad de poder apoyar en la medida de lo posible a mi Universidad.” En 1977 llegó a la Universidad Autónoma de Nuevo León como estudiante de la especialidad en químico bacteriólogo parasitólogo de la Facultad de Ciencias Biológicas y nunca más se ha ido. “Hay periodos cortos que he ido a hacer estudios en el extranjero, pero siempre he estado ligado a la Universidad, lo cual me permite conocer muchas de sus virtudes, su dinámica de funcionamiento, eso será un plus al trabajo.” Su doctorado en Ciencias transcurrió en la Facultad de Medicina de la UANL, en colaboración con otras universidades del extranjero. Fue director de la Facultad de Ciencias Biológicas de 2000 a 2006 y actualmente es profesor de esta facultad tanto a nivel de licenciatura como de posgrado. “Adquirí conocimientos muy valiosos de la estructura universitaria, he tenido la oportunidad de estar aquí como estudiante, maestro, investigador, director, fui candidato a rector y definitivamente cuando uno Fotos: Pablo Cuéllar Zárate “Estoy con muchos deseos de aportar lo mejor de mí a la UANL, la cual considero está en muy buen momento de crecimiento y consolidación. Y claro que hay mucho que aprender, cada responsabilidad requiere conocimientos nuevos, esto para mí será un aprendizaje”. se embarca en este tipo de responsabilidades el conocimiento es fundamental para tomar decisiones apropiadas a favor de la institución.” El Dr. José Santos sabe que su integración al órgano de autoridad universitario implica decidir en los destinos de la alta casa de estudios. “Me siento muy bien con esta designación, estoy con muchos deseos de aportar lo mejor de mí a la UANL, la cual considero está en muy buen momento de crecimiento y consolidación. Y claro que hay mucho que aprender, cada responsabilidad requiere conocimientos nuevos, esto para mí será un aprendizaje. Sé que estaré rodeado de compañeros de mucha experiencia, pero será recíproco, algunos tenemos experiencia en algunas áreas, otros en otras, lo importante es fortalecer a nuestra Universidad de la mejor forma posible.” Previo a la toma de protesta del Dr. José Santos García Alvarado como nuevo integrante de la H. Junta de Gobierno de la UANL, el rector José Antonio González Treviño entregó un diploma de reconocimiento a la Dra. María Julia Verde Star por once fructíferos años dedicados a este órgano universitario. 11 ] junta de gobierno V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 Nuevo Campus de Ciencias Agropecuarias-UANL Mediante una estrecha vinculación con el sector agroalimentario y tecnológico este campus integra las facultades de Agronomía y Medicina Veterinaria y Zootecnia, además de centros de investigación y desarrollo, biblioteca e invernadero. Juan Zapata Pacheco L o que apenas hace unos meses era un ambicioso proyecto, en muy poco tiempo se concretó. En efecto, el 27 de marzo de este año iniciaba la construcción del Campus de Ciencias Agropecuarias de la UANL que el pasado 4 de septiembre se inauguró formalmente con la presencia del gobernador del estado, José Natividad González Parás. Este campus, ubicado en el fraccionamiento Ex Hacienda El Canadá en el municipio de Escobedo, une a las facultades de Agronomía y Medicina Veterinaria y Zootecnia, que antes se localizaban en el municipio de Marín y en el campus Mederos, respectivamente. Ahora las instituciones se encuentran en un mismo espacio de 10.5 hectáreas, de 20 mil metros cuadrados de construcción, que tuvo una inversión de 200 millones de pesos, además de 42 millones en equipamiento. Además de las dos facultades el campus cuenta con un Centro de Investigación y Desarrollo en Industrias Alimentarias, un Centro de Desarrollo en Agronegocios, un Centro de Exposiciones Agropecuarias, la Biblioteca de Ciencias Agropecuarias y Biológicas así como un Proyecto de Invernaderos. “Este campus viene a fortalecer la vida académica de la institución en esta área del conocimiento”, destacó el rector José Antonio González Treviño durante la inauguración, indicando que se trata de un proyecto estratégico de cara al 2012. “Con su construcción damos cumplimiento a nuestro propósito de impulsar el desarrollo del estado mediante Fotos: Efraín Aldama Villa la creación de centros universitarios de excelencia para la formación, la investigación y la transferencia tecnológica que serán la base firme sobre la cual convertiremos nuestra ciudad metropolitana en una ciudad internacional del conocimiento.” El Rector destacó que estamos viviendo un tiempo de grandes retos en el que los países y las regiones están sujetos a poderosas corrientes globales de competencia, desarrollo científico y tecnología, en el que el conocimiento es la fuente principal de valor. “Con la creación de este nuevo campus daremos un avance sustantivo a nuestras tareas fundamentales de formación de nuevos profesionales, de investigación científica, de aplicación y transferencia tecnológica y de apoyo a la solución de problemas específicos de nuestra entidad en el ámbito del desarrollo agropecuario.” Este nuevo campus se concentrará en investigación en reproducción animal, biotecnología animal, biotecnología de los alimentos, diagnóstico de enfermedades en los animales, biotecnología agrícola, agricultura urbana, inocuidad e ingeniería ambiental. Además apoyará a la industria del ramo agropecuario en la región por medio de asesoría, consultoría, capacitación y diseño de proyectos. “La idea que sustenta este nuevo campus es que la concentración física de los recursos humanos especializados y las condiciones materiales y tecnológicas apropiadas en espacios estratégicos como el que hoy inauguramos, se traducirá en un indudable fortalecimiento y consolidación de nuestra planta docente y sus cuerpos académicos”, apuntó González Treviño. La creación de este nuevo espacio de la UANL fue reconocido por otros rectores presentes en la inauguración, como Aureliano Peña Lomelí, de la Universidad Autónoma de Chapingo, quien destacó el hecho de que cuando muchas otras instituciones cerraron sus campus y carreras en agronomía, ciencias agrícolas o pecuarias, en la UANL es al revés. “Se están fortaleciendo las ciencias agropecuarias y, por supuesto, eso merece para nosotros felicitarlos”, apuntó. �15 de septiembre de 2008 Facultad de Agronomía 10 aulas inteligentes 4 aulas para posgrado 33 cubículos para profesores Sala de usos múltiples 2 salas de juntas 2 salas de maestros Proyecto de invernaderos Invernadero de 1,000 metros cuadrados de tipo israelita 2 invernaderos de 300 metros cuadrados de tipo español Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia 14 aulas inteligentes 3 aulas inteligentes para posgrado 32 cubículos para profesores 10 cubículos para estudiantes de posgrado Sala de edición y producción audiovisual 2 hospitales veterinarios universitarios Centro de Desarrollo de Agronegocios Área de incubación de agronegocios Centro de Informática Administrativa Módulo satelital del World Trade Center (WTC-UANL) Sala de juntas y capacitación Oficina administrativa Sala de juntas 11 cubículos para profesores Centro de Exposiciones Agropecuarias Pista de exhibición Corrales de manejo Corrales de exhibición Área polivalente de exhibición Laboratorio de reproducción Sala de juntas Oficinas administrativas Centro de Investigación y Desarrollo en Industrias Alimentarias Laboratorio para el desarrollo de nuevos productos y evaluación sensorial Laboratorio de biotecnología microbiana Planta piloto procesadora de frutas y hortalizas Planta piloto para la industrialización de cereales Planta piloto de lácteos y de carnes Biblioteca de Ciencias Agropecuarias y Biológicas Primera planta: sala de lectura con 72 asientos de lectura formal y 14 de lectura informal 24 cubículos de estudio individual Oficinas administrativas y de procesos técnicos 1,501 metros lineales de estantería Segunda planta: 62 asientos para lectura informal 3 aulas electrónicas equipadas con 48 computadoras Centro de aprendizaje de idiomas Sala de usos múltiples y auditorio para 212 personas 13 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 La generación 1963-1968 de la Facultad de Ciencias Químicas reunió a compañeros dispersos por el país, Estados Unidos y Canadá, a ex directores y maestros en un emotivo reencuentro. Después de 40 años siguen siendo amigos Fotos: Eddisa María Garza Cantú Eddisa María Garza Cantú C on ojos llorosos, sonrisas entrecortadas y abrazos interminables fue como celebraron cuarenta años de la generación 1963-1968 los ex alumnos de la Facultad de Ciencias Químicas. La gran fiesta realizada el 30 de agosto constó de un desayuno, la clase del recuerdo en el Salón Telecampus de la Escuela de Graduados, misa en la Capilla de Fátima y, para cerrar con broche de oro, una cena-baile en el Casino Romano. Fue así como después de cuarenta años se volvieron a ver y a pisar las aulas que les dieran cobijo por más de cinco años, la gran familia de Químicas, como ellos mismos se denominan. Algunos de los compañeros vinieron de Canadá, Estados Unidos, Guadalajara, Chihuahua, Veracruz, Coahuila y Tamaulipas. La narración de anécdotas de los bellos tiempos, el canto de temas como “Coincidir” y “Cómo han pasado los años” fueron parte de esta gran ceremonia. Fernando Rascón Chávez dijo sentirse muy contento de estar de nuevo en su facultad y ver a sus compañeros ya que por el tiempo que ha pasado muchos ni se recuerdan. Con gran nostalgia recordó el día en que el maestro les entregó su primer resultado de los exámenes del semestre dando calificaciones de 9, 8 y 5. Algunos compañeros se sintieron satisfechos con los resultados pero luego se dieron cuenta, cuando dio calificaciones de 11, 15, 13, que calificaba con centésimas no con décimas. Óscar L. Chacón dijo sentirse muy feliz por celebrar ya cuarenta años de haber egresado y que gracias a Dios la generación 1963-68 siempre ha sido como una familia que se reúne cada cinco años. Señaló que él y sus compañeros siguen siendo igual de “revoltosos” como hace cuarenta años. Después de los momentos artísticos los ex alumnos se dedicaron a escuchar a su compañero, Ing. Gerardo Hernández Villalón, quien les ofreció una presentación con el tema de desarrollo industrial, hablando del potencial que Monterrey tiene para crecer industrialmente hablando. También en esta gran fiesta se les dio a los ex alumnos una clase del recuerdo contando en ésta con la presencia de sus profesores Ricardo Salgado, ex director de la facultad, quien recordó con nostalgia a sus alumnos, los inicios de la facultad y los logros que ha tenido. Además, Célica Luz Hinojosa, Hilda Garza Fernández de Salgado, Francisco V. Chapa Herrera, quien vino expresamente de Veracruz; Rodolfo Treviño Cantú, quien vino de Houston, Tejas, llegó hasta las lágrimas; Ezequiel Castillo Prieto, Pablo Morales Pinas, quien aunque fue muy poco tiempo maestro de los alumnos de esta generación, recuerda con amor los momentos que pasó con ellos porque eran casi de la misma edad. El actual director de la Facultad de Ciencias Químicas, Dr. Sergio Fernández Delgadillo, mostró en un video lo que es hoy la facultad y la UANL. Al concluir se les otorgó un reconocimiento a los profesores invitados y un examen a los alumnos, para llevarlo de recuerdo. Ing. Químicos Oliva de Monserrat Álvarez Muñoz Agustín Anaya Garza Guillermo Argüello Sepúlveda Rodrigo Cavazos Gutiérrez Anselmo Cayetano Alemán (Ontario, Canadá) Óscar Leonel Chacón Mondragón Francisco Javier de la Fuente Espinoza (Reynosa, Tamps.) Sergio Antonio Domínguez Treviño Gerardo Flores Salinas Yolanda González Ordóñez Ernesto López de Rivera Ma. Guadalupe Medina Acuña (Gómez Palacio, Durango) Marco Antonio Morales Villarreal José Ángel Quistiano Pedraza Salvador Rincón Salinas (Reynosa, Tamps.) Rodolfo Salinas Hernández José Bruno Sánchez Gracia Juan Guillermo Treviño de la Cruz José Treviño Ríos Blanca Esmeralda Villarreal Treviño Ing. Industriales Administradores Octavio Ambrogi Román (Miami, EE UU) Gerardo de Jesús Ávalos Arreguín Mario Humberto Garza González Ricardo Elías González Treviño Libby Guajardo Navarro Juan Manuel Gutiérrez Martínez Gerardo Hernández Villalón Heriberto Mora Zepeda Haydée Luisa Ramírez Hernández (Veracruz) Fernando Rascón Chávez (Parral, Chihuahua) Jaime Sandoval Peña Roberto Cuauhtémoc Yáñez Fierro Ricardo López López Química Industrial Elia Rosalinda Trejo Gámez (Monclova, Coahuila) ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 15 de septiembre de 2008 Ario Garza Mercado En el Día Nacional del Bibliotecario, donde se discutieron nuevos enfoques de la profesión, se rindió homenaje a quien amorosa y a la vez gallardamente ha dedicado su talento y esfuerzo a la formación de nuevos bibliotecarios, a la atención y guía de miles de lectores. Su constante, que las bibliotecas formen parte de la vida de la gente ■ JESÚS CHRISTIAN BUSTOS GARCÍA M e cruza un sinfín de pensamientos que no puedo seguir, siento débiles mis piernas, un cosquilleo invade mis extremidades, la ansiedad poco a poco se va apoderando de mí y no escucho a quien está a mi lado, justo cuando trato de hablar me doy cuenta que la voz es temblorosa. Todo esto porque estoy a punto de saludar a quien hace algunos años conociera al leer Función y forma de la biblioteca universitaria y donde encontraría la frase que, según yo, critica la edificación del Estadio Universitario tan cerca de la Universidad y la lejanía de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, pero que años más tarde me daría cuenta de que ese libro fue publicado mucho antes de la construcción de la biblioteca. Desconozco las emociones que llenan al ser humano cuando se le rinde un homenaje. Por lo tanto no puedo imaginarme lo que está sucediendo por la cabeza y el alma de Ario Garza Mercado, pero puedo apostar que ha de ser un nerviosismo mezclado con alegría… posiblemente sea más o menos igual al nerviosismo que tengo por estar en la fila para saludarlo, pero multiplicada por una gran cantidad. Los organizadores mostraron su conocimiento sobre sus colegas y aprovecharon que el evento principal era interesante para una gran mayoría de bibliotecarios, por eso realizaron un programa de duración de tres horas y media, realmente nutrido programa. ¿Y de qué se hablo en tanto tiempo? Esta pregunta la responde la transcripción del programa. 1. Registro de Asistentes. 2. Presentación de la Medalla “Vicente Sáenz” 3. Conferencia: Cooperación bibliotecaria en México. El caso de la campaña: “Apoyo para la reconstrucción de las bibliotecas de Tabasco”. 4. El Gobierno del Estado de Nuevo León a través del Conarte y la AMBAC, Sección Nuevo León, rinden homenaje al bibliotecario regiomontano Ario Garza Mercado. 5. Rueda de prensa para la entrega del donativo que se reunió en la campaña: “Apoyo para la reconstrucción de las bibliotecas de Tabasco”. Asistirán a recibir el donativo Porfirio Díaz por parte de las bibliotecas de Tabasco y Sergio Arreguín Meneses, director de Apoyo Bibliotecológico de la DGBConaculta, quienes procesarán y entregarán en el menor tiempo posible los libros a las bibliotecas de Tabasco. Desde la primera actividad ya se sentía la convivencia y en la atmósfera reinaba la alegría del reencuentro de compañeros, conocidos y amigos, presentaciones en sociedad y la renovación de pláticas inconclusas en tiempos pasados. Una nueva visión.Reymundo Juárez, presidente de la AMBAC, N. L., habló sobre la historia de la profesión del bibliotecario, de los cambios que ha tenido el rol del bibliotecario al transcurrir los años. Una de estas modificaciones en el que hacer es la del que antes se tenía como una de las primeras preocupaciones, el aprender la catalogación, preservación y conservación de los documentos. Pero para el siglo XX se da una modificación y el bibliotecario comienza a preocuparse por los usuarios, por la calidad, el marketing, la competencia entre las bibliotecas, las nuevas tecnologías que tanto sorprenden a las sociedades y las ventajas que tendrían en la implementación en las bibliotecas. Todo lo anterior ha dado como común denominador del bibliotecario que su quehacer sea de un constante aprendizaje y cuestionamiento. La maestra María del Rosario Banda platicó sobre el profesor del cual todas las personas que lo conocieron hablaban maravillas de él, Vicente Sáenz, abogado impulsador de la bibliotecología en el estado. La maestra Banda por medio de anécdotas nos iba ilustrando sobre las principales características de Sáenz, entre ellas destacó la de calidez, presencia y trabajador. Siguiendo en parte la plática de la maestra Banda el presidente de la AMBAC, N. L., tomó la palabra para recordarnos que el año pasado se había realizado la elaboración de una medalla que llevaría el nombre de Vicente �Variaciones / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de septiembre de 2008 Sáenz y ésta ya era un hecho, tanto así que la tenía en sus manos y sólo faltaba decidir los parámetros de a quién será entregada porque podría ser “por la gran trayectoria o porque brinda un buen servicio, aunque también puede ser porque se entrega en cuerpo y alma”. Lo único seguro es que a finales de este mismo año la primera medalla Vicente Sáenz hará sentir orgullo, aun más, a un bibliotecario, sea este de nacimiento, que haya estudiado la licenciatura en bibliotecología, o de adopción, que trabaje en bibliotecas, a pesar de haber estudiado otra licenciatura o que sus estudios no lleguen al nivel de licenciatura. Lector espero que con mis últimas líneas no me confundas con una especie de xenofóbico. Me lleno de orgullo cuando veo a las personas que estudiaron derecho, letras, historia, filosofía o simplemente que sólo tuvieron una educación media superior y, a pesar de eso, han adoptado el gusto e interés por la biblioteca y por la bibliotecología. Me enorgullece el simple hecho de escuchar cómo se meten cada día a conocer más sobre el libro, el usuario y la mejor manera de recuperar la información. Me quedo sorprendido el ver su apasionamiento cuando están en constante actualización. En verdad, qué honor por estas personas que buscan la manera de utilizar los conceptos de la rama y cuando no saben alguno, corren al diccionario de bibliotecología. Casi siempre termino apenado porque se dedican más a conocer la ciencia que yo. Cómo me hubiera gustado escuchar que la primera medalla y en este día, festejando al bibliotecario y homenajeando a uno de los mejores bibliotecólogos de Nuevo León, fuera para Ario Garza Mercado. La coordinadora del Colegio de Bibliotecología de la Facultad de Filosofía y Letras, la maestra Claudia Solano Cruz, habló del eterno problema de la licenciatura, pocos egresados y mucha demanda. Ella y el ingeniero José Luis Pérez Trujillo trabajaron en lo que podría ser una nueva visión de la licenciatura de Bibliotecología y Ciencias de la Información donde el egresado tendrá un “dominio en la organización de información, diseño de base de datos, estructura de redes, conocimiento en sistemas operativos, lenguaje de base de datos”. Con esta modificaciones se busca tener una mayor captación de los estudiantes, por lo tanto se enfocaron a una “nueva visión, pero sin dejar todo lo que es el corazón de la profesión, organización documental”. Creo que el egresado será un informático y tendrá competencia con las ingenierías computacionales que se imparten en diferentes facultades de la UANL. ¡Sí! ¡Haced de la bibliotecología una licenciatura más de informática! ¿Por qué no? Si es lo que está de moda, además que utiliza los libros. Descubrió el amor por los libros.- El profesor José Roberto Mendirichaga reconstruyó la vida de Ario Garza Mercado. Dijo con gran cariño que “un bibliotecario es alguien quien ama extrañadamente los despacho de su padre y en los juzgados, maestro en la escuela secundaria y perteneciente al grupo que elaboraba la revista de literatura Khatarsis. Para mi desgracia no anotaba todos esos datos, yo sólo veía la cara de quien alguna vez trabajó en la biblioteca de la Facultad de Economía y que en 1966 recibió el llamado para dirigir la biblioteca en la cual también ha sido “asesor y formador de nuevas generaciones de bibliotecarios”. Los gestos que emitía su rostro se modificaban a cada palabra del orador, eran gestos llenos de un humanismo, algunos de alegría, nostalgia y felicidad. ¡Qué dicha para quien siente la felicidad cuando ve su flama 3 bibliotecarios, a la atención y guía de miles de lectores, entre ellos maestros, muchísimos maestros, yo he visto en el Colegio cómo se acercan con él y le preguntan ¿dónde está esto?, son maestros, gente con muchísima experiencia, pero requieren del bibliotecario y a la asesoría en el diseño y construcción de nuevos espacios modulares que sin cancelar al insustituido libro den cabida a los nuevos instrumentos electrónicos que lo complementan. “Maestro Ario Garza Mercado siga cabalgando como Don Quijote en pos de los valores universales, siga alentando la llama de la verdad siempre en ascenso y con los más altos ideales del espíritu al que usted ha sido fiel. Queremos que los Se rinde justo homenaje a quien amorosa y a la vez gallardamente ha dedicado su talento y esfuerzo a la formación de nuevos bibliotecarios, a la atención y guía de miles de lectores, entre ellos maestros libros, que su vida está física y mentalmente en ese espacio. Que convierte el reservorio en un sitio donde converge la ciencia y la cultura, que disfruta sirviendo y orientado al lector, que goza cuando este lector localiza por sí mismo un material y que no soporta ver dañadas las páginas de un documento que él y sus predecesores ha cuidado con tanto esmero a través de los años”. El conferencista se preguntó o nos preguntó, ¿cómo llegó Ario Garza Mercado a ser director de la Biblioteca Daniel Cosió Villegas del Colegio de México? Para mi suerte él mismo se respondió y me ilustró con los pasos del pasado de Mercado, desde el nacimiento de Ario, 11 de abril de 1936, hasta el presente del homenajeado, pasando por el cómo descubrió el amor por los libros, sus trabajos en el vida en retrospectiva! ¡Cuando le dicen que ha aprovechado su tiempo y que las cosas las ha hecho muy bien! Palabras con gran énfasis que salen de las bocinas y que hacen que centre toda mi atención en ellas, me dicen: “La consistente e insistente idea del homenajeado sobre las bibliotecas es que éstas formen parte de la vida de la gente, que la lectura sea un hábito cotidiano, un placer, una necesidad, por eso este mediodía, esta tarde, en vísperas del Día Nacional del Bibliotecario, en el máximo espacio de su naturaleza de Nuevo León, la Biblioteca Raúl Rangel Frías, y con la representación de docenas de bibliotecarios que dirigen y laboran en las bibliotecas públicas y privadas de la entidad, se rinde justo homenaje a quien amorosa y a la vez gallardamente ha dedicado su talento y esfuerzo a la formación de nuevos jóvenes universitarios, estudiantes y egresados aprendan mucho de usted. Queremos que las nuevas generaciones de mexicanos no se deslumbren por la tecnología y abandonen lo fundamental de la letra, no se sienta aislado en esta tarea, a su lado vamos quienes amamos los libros, pero sobre todo como usted, a quienes amamos a las personas, autores y destinatarios de estos libros. Por muchos años más de actividad y buscando su sabio consejo y oportuna guía le decimos: ¡adelante! Al final, Ario Garza Mercado contiene su rostro para no llorar de la emoción, al final recuerdo que él, ustedes y yo somos humanos en busca de la trascendencia… sólo al final sé que todos los sacrificios de Ario valieron la pena, pues hoy es un modelo a seguir para todos los bibliotecarios…biblio ¿qué?, bibliote ¿qué? Biblio-te-ca-rios. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Poesía 15 de septiembre de 2008 Guillermo Meléndez, recrear la condición humana El Premio UANL a las Artes 2088 es nuestro mejor poeta del área metropolitana de Monterrey con su libro Ciudad del náufrago donde recrea la condición humana pero, además, nos identifica con sus textos por las referencias comunes y por ese diálogo constante entre el autor y receptor. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate ERNESTO CASTILLO E n abril de 2007 un periódico de la localidad dio a conocer que el mejor poeta del área metropolitana de Monterrey es Guillermo Meléndez. Trabajo que realizaron Elizabeth Treviño, Tania Ortiz y Gerardo Ortega; conclusiones que se establecieron a partir de los resultados que arrojaron las encuestas aplicadas. Al respecto escribe Gerardo Ortega: “El trabajo del poeta Guillermo Meléndez fue el más mencionado y su primer libro dado a conocer en 1979 ocupa el primer sitio de la lista”. Sin embargo, decir que alguien es el mejor acarrea comentarios distintos: que las encuestas no se aplicaron correctamente, que no se entrevistaron a las personas adecuadas; así como otro sector piensa que la investigación realizada es una forma de promover la cultura literaria local y eso es algo positivo. Desde nuestro punto de vista nos sumamos a la idea de que cualquier promoción que se haga por nuestros escritores es algo bueno y desde esa conclusión central de los periodistas queremos argumentar por qué Guillermo Meléndez merece ese calificativo, cualidad que sustentaremos a partir de su obra Ciudad del náufrago (poemas 1978-2000). Obra en la cual existen diversos recursos imaginarios estructurados, puntos de vista de la ciudad poco comunes, textos en los cuales se aprecia el ritmo de los poemas a partir del pensamiento y porque la calidad de sus textos en términos generales permiten ser estudiados desde diversas teorías literarias. Para identificar el valor literario acudimos a la teoría de la recepción. Ideas que a su vez tomaremos de la obra La recepción del poema: pragmática del texto de José María Pérez Gago, ensayista que concentra lo más relevante al respecto y sugiere modos de análisis para llegar a lo trascendente de una obra desde la teoría ahora seleccionada. Enseguida transcribimos y desarrollamos algunos de los principios que Pérez Gago considera importantes y pueden aplicarse a los textos poéticos, ya que la teoría de la recepción en principio fue utilizada para aplicarse a textos narrativos. Comenta el teórico que la primera característica es “la referencia metafórica en la que las palabras presentan significados insólitos, sentidos nuevos, importancias semánticas que sólo encuentran ese sentido en la descodificación retórica”. “Referencia metafórica” o “significados insólitos” que en la Ciudad del náufrago de Meléndez encontramos de principio a fin, citemos algunos ejemplos: En la media noche nada existe, sólo el precipitado desatino, sólo el fuelle y el tango, y un corazón que rueda cuesta abajo. Gugú es la sinfonía del lactante. Las metáforas “y un corazón que rueda cuesta abajo”, situación sentimental que lo deprime; y “Gugú es la sinfonía del lactante”, los sonidos guturales del bebe para el poeta son una sinfonía, nos remiten al primer principio. �Poesía / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de septiembre de 2008 Un segundo aspecto por relacionar es que “El poema como proceso comunicativo sólo existe cuando es creado, en el acto de lectura”. A este proceso también lo llama “coenunciador” o “cocreador”. Para los teóricos de la recepción, la otra parte del poema se da a partir de cuando el lector empieza a disfrutar los contenido o bien a identificar las partes del mismo: si utilizo el verso libre, hay o no palabras coloquiales, el tipo de metáforas utilizadas, empleo de onomatopeyas u otros recursos literarios y si la temática que presenta es adecuada o no. Cuando el lector comienza a realizar lo anterior en ese momento se es un “cocreador”. Ahora veamos un ejemplo de cocreación. En el ejemplo que mostramos se detecta que al escribir acude al versolibrismo, su lenguaje es coloquial, utiliza la metáfora y la temática es pesimista, escribe: El fondo del tarro es un espejo donde diáfana y sin colmar naufraga la derrota. En el brilloso esmalte miro todas las noches la evasora tristeza los labios siempre húmedos la espuma en el bigote. Para la teoría de la recepción desde el momento en que el lector descubre que en ese texto hay una metáfora y un contexto pesimista, entra en ese proceso de cocreación pues con ello le damos vida al poema. Una tercera característica de la teoría en cuestión es que: “Entre las condiciones de la ficcionalidad está la posibilidad de relacionar el mundo de la ficción, de cualquier tipo que sea, con la realidad”. El anterior nivel lo identificamos a nivel biográfico: Mi hermano ronca. El perro ladra. La cama rechina pero nadie despierta. Yo recorro la galería de impúdicas: rubias, japonesas, mulatas aceleran mi pulso hasta que el desahogo brota. En los poemas además del nivel autobiográfico, el autor también hace referencia a: un caracol, cajas de cerillos, los testículos, títulos de pinturas clásicas, se autodescribe, Avenida Pino Suárez; descripción parcial de distintas cantinas, Toña la Negra, Traileros del Norte, por mencionar algunas de las referencias. Pero, sobre todo, hace alusión a la condición humana, a su tránsito por la vida y lo interesante de su poesía es que capitaliza situaciones cotidianas para involucrarlas en una dimensión poética, en relación al contexto humano apunta: Yo, camino en busca de mejores sitios a ver si zurzo el corazón con música, a ver si encuentro el dios de la Armonía para quitarme este maleficio que ofusca la visión y paraliza. Un cuarto nivel es que “el lector ha de llenar los espacios vacíos o indeterminados semánticos”. Espacios vacíos que el lector llena después de la lectura del poema, tras la interpretación que se desprende de lo enunciado. Escribe Meléndez en el siguiente fragmento: Voy por la avenida de los leones contando cuántos perros y gatos aplastaron los automovilistas. Los espacios vacíos para los teóricos de la recepción activa son los significados que el lector termina de conceptualizar, Meléndez dice “avenida de los leones” de antemano sabemos que es una avenida amplia y que se llama Paseo de los Leones, pero además que es En los poemas, sobre todo, hace alusión a la condición humana, a su tránsito por la vida y lo interesante de su poesía es que capitaliza situaciones cotidianas para involucrarlas en una dimensión poética flama 5 peligrosa para los animales que menciona cuando intentan cruzarla. En otros indeterminados semánticos se hace alusión a aspectos sentimentales, a cuestiones cotidianas como su estancia en una cantina, a referencias familiares y, en general, da cuenta de experiencias cotidianas con una dimensión poética. Un último nivel que propone hace alusión a que “la experiencia del emisor y receptor ante un texto lírico será algo así como un diálogo consigo mismo”. Diálogo que el lector percibe de diferente manera en los textos y que el autor establece a partir de los aspectos sentimentales, de las reflexiones alusivas a la condición humana en general o de aquellas cosas cotidianas que involucra en una dimensión poética. Al respecto, Pérez Gago cita en su obra a Lázaro Carreter, del cual transcribe lo siguiente: “La fuerza ilocucionaria del poema lírico consiste en la identificación del yo del poeta y del tú del lector”. En esa medida, señala Pérez Gago, el autor construye su lector y, por consiguiente, se manifiesta un diálogo. Por su parte, Josu Landa anota en relación a lo que ahora desarrollamos: “…el texto poético actúa como una criatura que sale en busca de ojos que la miren, oídos que la atiendan, manos que la acaricien, amores que la reafirmen, palabras que la juzguen y más”. Conversación que los lectores mantenemos con lo escritores en la medida en que vamos identificándonos con los contenidos, aspecto que el autor manifiesta en primera persona y da pie al diálogo. Anota Meléndez: Y aquí estoy como cactus sediento Que nació en los sillares de un derrumbe. Entre la multitud soy otra cifra Y yo también aspiro y me agazapo, balbuceo, rehuyo y recrimino; y no puedo reconciliarme con este monstruo bárbaro de patios estrechos donde sus habitantes asan carne, beben cerveza, y en el televisor miran perder su equipo. Como lectores nos solidarizamos con el autor pues también formamos parte del montón, del gran conglomerado social como escriben los periodistas, de las casas tan pequeñas en que vivimos y en donde el juego de futbol es un factor determinante en la vida social del área metropolitana. Es cierto lo que dice la teoría de la recepción en el sentido de que los autores escribe para conversar sus experiencias de la vida, desde que comienzan a desarrollar sus poemas ya están pensando en sus lectores, si esto o aquello lo escriben de tal o cual manera; por eso en parte su afán por estar siempre corrigiendo, por eso Josu Landa habla de una “comunidada poética” en donde se hace referencia a “grupos humanos cohesionados con base en una gaya ciencia, una historia poética, un tipo de actitudes afines a lo poético, un orden de valores poéticos en general compartidos…”. Tuvieron razón los periodistas de Milenio en plasmar que Guillermo Meléndez es nuestro mejor poeta del área metropolitana de Monterrey y lo es con su libro Ciudad del náufrago, pues en el mismo elaboró poemas en donde la temática central es recrear la condición humana, pero además nos identificamos con sus textos por las referencias comunes y por ese diálogo constante entre el autor y receptor. Fuentes: MilenioDiario de Monterrey, sección Cultural, “Perdido, pero muy cuerdo”, Gerardo Ortega, 18 de abril de 2007. Meléndez, Guillermo, Ciudad del náufrago, FCE, México, 2002. Meléndez, Jacinto enloquecido, STUANL, 1985. Pérez Gago, José María, La recepción del poema: pragmática del texto Landa, Josu, Poética, FCE. * El presente artículo forma parte del libro Donde la hierba canta y sueña. Aspectos poéticos de la literatura regiomontana que será publicado por la editorial Oficio. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cultura 15 de septiembre de 2008 ¡Estará estupendo! F511V1l S~ A LUCÍA Festival Internacional de Santa Lucía ■ MÓNICA HERNÁNDEZ-ROA D esde la presentación de las óperas Rigoleto y Carmen con Rusia como uno de los 90 países invitados, pasando por danza, ballet clásico, un coloquio de artesanías mexicanas, títeres, la Feria del Libro, la Bella Vía, El Quijote con el Ballet de Monterrey, hasta el Concurso Internacional de Piano Parnassós 2008, además de varias exposiciones donde destaca Teotihuacan, Ciudad de los Dioses, un homenaje al cineasta mexicano Gabriel Figueroa, a Bernardo Reyes y María Izquierdo, el Festival Internacional de Santa Lucía promete ser un evento, que ¡Estará estupendo! Así lo expresó durante la presentación del itinerario cultural la presidenta del Patronato del FISL, Liliana Melo de Sada, quien precisó que el evento, dividido en Diálogos, Exposiciones, Expresiones Culturales y Actividades Especiales, se realizará del 20 de septiembre al 26 de octubre de 2008 en los espacios que heredó el Fórum a Monterrey, como la Nave Lewis, el Museo del Noreste, la Explanada Santa Lucía, el Museo Palacio de Gobierno y el Horno 3 del Parque Fundidora, entre otros. El Festival Internacional Cervantino, que se realiza cada año durante el mes de octubre en la ciudad de Guanajuato y por coincidir con el de Santa Lucía, también tendrá un espacio en Monterrey a través de un evento denominado Sarruga y de procedencia española. Luego de la celebración del Grito de Independencia y de los cien años del Palacio de Gobierno, la noche del 15 de septiembre en la Macroplaza, el Festival Internacional de Santa Lucía arranca el 20 del mismo mes, fecha del aniversario 412 de la fundación de Monterrey. En tanto, el gobernador de Nuevo León, José Natividad González Parás, enfatizó en la presentación del FISL que “para muchos la cultura es una prioridad; nosotros pensamos que la cultura es un valor, un bien y un servicio prioritario; no entendemos el desarrollo personal de los seres humanos, de sus familias, de sus comunidades, si no hay un esfuerzo importante de sociedad y del Gobierno para hacer crecer la cultura, la cual está también en la visión humanista de un gobierno. “Un gobierno humanista es aquel que le da un lugar importante a la historia, a las tradiciones, a la inteligencia, al arte, a la academia, a las �Cultura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de septiembre de 2008 flama 7 Programa septiembre ideas; eso que representa el humanismo es lo que hace superior al hombre. “En la medida en que las ciudades, los estados, las naciones, aumenten su esfuerzo cultural, ofrezcan más servicios culturales; en la medida en que los seres humanos se desarrollen culturalmente más, habrá mayores posibilidades de vivir plenamente, no sólo en desarrollo económico, sino en el desarrollo social y personal de todos”, puntualizó el mandatario estatal. Brasil, Cuba, Colombia, Italia, España, Hungría y Austria serán solamente algunos de los países invitados al Festival Internacional de Santa Lucía y habrá información disponible en la página www.festivalsantalucia.org.mx Expresiones culturales Ópera Rigoletto Rusia / 19 de septiembre / Teatro de la Ciudad/ 20:30 h Voces en el Umbral Nuevo León / Sala Experimental / 20 al 28 de septiembre Jueves a sábado 20:30 h, domingo 16:00 h Zurcidores de Cuentos Nuevo León / 20, 27 de septiembre y 26 de octubre Rincón de la Palabra / Parque Fundidora, 18:00 h Concierto de la Orquesta Sinfónica Juvenil 20 de septiembre / Explanada Santa Lucía (Frente al Museo de Historia Mexicana), 20:00 h Ópera Carmen Rusia / 21 de septiembre/ Teatro de la Ciudad/ 18:00 h Tercera Feria del Libro Infantil y Juvenil Del 21 al 28 de septiembre, Galería Conarte Festival por la Paz y los Valores 21 de septiembre / Grúa Portal Parque Fundidora / 18:00 h Festival Mediarte 6.0 22 al 28 de septiembre / Teatro del Centro de las Artes Festival de Música y Trovadores Casa de la Cultura El Quijote con el Ballet de Monterrey Jueves a domingo / 25 de septiembre al 12 de octubre/ Teatro de la Ciudad Sábado 27, 16:00 h y domingo 28, 12:00 h Lotería Nacional 26 de septiembre / Recinto UANL Concurso de Polka 27 y 28 de septiembre Explanada Santa Lucía, 20:30 h VI Festival Cultural de Metal y Festival Nacional e Internacional de Música Heavy Metal 27 de septiembre Concierto de la Orquesta Sinfónica UANL Artista invitado: Valery Oistrakh 27 de septiembre / Teatro Universitario / 20:30 h Feria de la Creatividad Infantil Nuevo León / 28 de septiembre / Plaza Maquinaria/ Parque Fundidora / 10:00 a 18:00 h. Son de México 28 de septiembre, 5 y 26 de octubre Explanada Santa Lucía, 19:30 h Exposiciones Teotihuacan: Ciudad de los Dioses Será la más grande exposición dedicada a esta cultura. Cuenta con más de 400 piezas provenientes de la zona arqueológica de Teotihuacan. Lugar: Centro de Exposiciones Fundidora Fecha: septiembre a enero Horario: martes a viernes, de 10:00 a 19:00 h, sábado y domingo, 10:00 a 20:00 h Gabriel Figueroa Obra fílmica de gran formato con más de 2,500 metros. Destacan diversas salas de fotografía y proyecciones que nos hablan de los periodos más importantes de este artista mexicano. Lugar: Centro de Exposiciones Fundidora Fecha: octubre a enero Horario: martes a viernes, de 10:00 a 19:00 h, sábado y domingo, 10:00 a 20:00 h. Lunes cerrado y martes entrada libre al público en general Liberarte V Lugar: Galerías Monterrey Inauguración: 19 de septiembre / 12:00 h Permanencia: 19 al 30 de septiembre / 10:30 a 20:30 h Luz sobre la Historia Cada noche a partir del 15 de septiembre y durante cada 15 minutos, un espectáculo donde la luz, la imagen y el sonido crearán sobre el Palacio de Gobierno transformaciones e imágenes espectaculares. Bernardo Reyes Exposición fotográfica de gran formato Lugar: Palacio de Gobierno Fecha: septiembre 2008 Diálogos IV Congreso de Historia Municipal del Noreste Mexicano Fecha: viernes 26 y sábado 27 de septiembre. Horario: viernes 9:00 a 18:00 h, sábado 9:00 a 13:00 h Lugar: Auditorio del Museo de Historia Mexicana XIII Encuentro Internacional de Escritores Fecha: 29 de septiembre al 5 de octubre Horario: 10:00 a 20:00 h Otras actividades Fiesta cultural por el aniversario 75 de la UANL Explanada del Colegio Civil Centro Cultural Universitario/ 25 de septiembre México: la magia de su artesanía y su turismo cultural 20 de septiembre �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 15 de septiembre de 2008 ALAS DE TIGRE ○ ○ ○ ○ ○ TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO *(La poesía está de moda) La más reciente entrega de la revista La Quincena está dedicada a los poetas de Nuevo León, el número monográfico presenta una muestra de 27 hacedores de versos de todos los sabores y colores (hasta foto les pusieron para que los conozcan bien), pareciera raro que una publicación dedicada a otros asuntos como la política se ocupara de estos menesteres que tienen que ver con el decir en su forma más pura, bien por Luis Lauro Garza su director, Alfonso Teja el subdirector y Rogelio Ojeda el diseñador, los autores intelectuales de este asunto. *(Perdido, mas no tan loco) Se acaban de entregar los premios a las artes y seguro se registrará ampliamente en esta publicación sobre los galardonados con el máximo reconocimiento que nuestra casa de estudios concede a sus artistas y nos da muchísimo gusto que en el área de literatura se haya reconocido la trayectoria de quien es para muchos uno de los mejores poetas nacidos en estos lares: Guillermo Meléndez, desde aquí una felicitación deseándole como siempre: salud y poesía. *(Marchemos hacia la lectura) Es de todos sabido que las situaciones de violencia e inseguridad han aumentado mucho en la ciudad en el estado y en el país, y que de alguna manera la sociedad se ha manifestado ante la poca respuesta de las incompetentes autoridades. El pasado 30 de septiembre se realizó la marcha iluminemos México, la respuesta fue total en muchas ciudades, la gente salió a las calles y gritó un ya basta; desde esta humilde columna yo convoco a que marchemos hacia la lectura, que seguro una buena novela, unos poemas amorosos o unos entretenidos cuentos nos darán paz y nos harán reflexionar sobre lo que somos y lo que queremos, eso se los aseguro, la cita es ya. Oda a los sombreros ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Julia Caballero Y nada. Aquí ya tarde sin dormir apenas. Encoñada con una poesía que se niega. Una mujer decente no diría estas cosas. Pero los hombres opinan diferente. Quieren una dama en la calle casi siempre. Y luego, como ellos mismos dicen, sacan el cobre. Recuerdo un muchacho que tampoco dormía. Quisiera un gato. Tal vez con sus maullidos la poesía se abriera. He imaginado anacondas ultimamente. Diente a diente, anillo por anillo, ojo a ojo. Sus cabezas toscas me recuerdan a los hombres. Y su cuerpo largo y grueso, ese, ese también me recuerda a los hombres. He tenido buenos amantes. El mejor que tuve logró permanecer callado veinte minutos. El resto balbuceaba, roncaba o ponía la mirada blanca de los enajenados primerizos. No seré una modelo, pero sé distinguir lo que una se merece. Por eso me encantan los nadadores. Ellos se sumergen y respiran, y en un suspiro, de golpe, te suspenden y te hunden en esa diosa mixta de los vasos, amante quebrada en las playas. He pensado en los párpados de las mariposas y en la fe de los gusanos. José Javier declama con voz de muñeco de seda, ídolo fantasma de la radio. Gregorio le mira la trenza en los comerciales. Más de una bíblica se esconde tras de su arete. Me pregunto si algún día, él, leerá mi poesía. Me pregunto si sabrá que su mujer me gusta, ataviada de flores, descalza, blanca paloma en el aquelarre de la plaza. Tal vez por eso la poesía no se acaba. Por que pienso en ella y se me olvidan los sombreros. RACHMANINOV Dentro de la sala, lejos de toda relación y tiempo, parecen golpear con puños el marfil avivando notas densas, lápidas de oníricas escalas, ni Pitágoras soñó en los astros. * (Cien millones) Recordando que han pasado diez años de la muerte de Octavio Paz, Premio Nobel de Literatura 1990. Quién diría que en este país con bajísimos niveles de lectura El laberinto de la soledad, su emblemático ensayo, se ha impreso más de cien millones de veces, la primera edición data de 1958, aplausos a los que ya lo leyeron y a los que no, no tienen pretexto alguno, hay millones de oportunidades para hacerlo. *(Sálvese quien pueda) La humildad premiada, así se llama la revista de la licenciatura en letras españolas de la Facultad de Ciencia, Educación y Humanidades de la Universidad Autónoma de Coahuila, de la cual he recibido el número 10 de su año IV en su segunda época, muy recomendable su lectura, pero llama mi atención un artículo de Sergio Cordero donde nuestro prestigiado y temido crítico critica ahora a los que hacen crítica, para muestra un botón, cito: “he presenciado la decadencia de la crítica literaria en México como la crónica de una muerte anunciada desde hace veinticinco años por lo menos…”, interesante artículo sobre la autodestrucción. accionpoetica@prodigy.net.mx Risa del péndulo que escapa en el funeral de una oreja, una torre en llamas se asoma, desenrolla su lengua universal por la ventana. Luces sólidas caen como saliva, una idea harta del disfraz humedeciéndose en la playa deshabitada, conchas fornicando entre la espuma, cangrejos henchidos de nieve en la ciudad del corazón reventando, almas en pies de aurora vagan con pesadez y dureza en el éter de melancolía expandida, cohesión de disonancias al aire sobre la corteza de pianos transparentes, átomos aún infinitamente divisibles trazándose rompecabezas en los cabellos, quintaesencia, en sí de todo fenómeno, exteriorización de una fuerza inefable e incognoscible que arremete. Alejandro Moreno Guajardo Facultad de Filosofía y Letras Ciencias del Lenguaje, Enseñanza del Inglés POESÍAS INDUSTRIALES El otro día te ví alada y pensé que eras mi ángel pero a tiempo noté que tus plumas eran marca Bic y pretendías escribir como soldado con metralleta (“al menos una dará, certero, digo, seguro”) te pusiste a escribir como impresora de inyección de tinta atropellada trabándote a cada rato tuve que cambiarte uno que otro chip dabas tanta pena o vergüenza ajena y propia y de las que hay al fin nos mostraste tu obra maestra mi impresora descompuesta impresiona más. José Alberto Benavides Vázquez Facultad de Ciencias Biológicas �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 Obtiene premios estatal e iberoamericano a su calidad Efraín Aldama Villa y Esperanza Armendáriz C omo reconocimiento al esfuerzo y prestigio mantenido a lo largo de casi nueve décadas a través de la formación técnica y académica de la juventud nuevoleonesa, la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas de la UANL recibió el Premio Nuevo León a la Calidad 2008. La preparatoria fue distinguida en el sector Educación en el rubro de nivel Medio Superior luego de ser calificada por un comité evaluador integrado por 84 representantes de la Caintra, la Canaco y la Coparmex, quienes revisaron reportes y visitaron las instalaciones de las organizaciones finalistas. El premio Nuevo León a la Calidad fue instituido en 1989 como un reconocimiento anual del Gobierno del Estado a través del Centro de Competitividad con el propósito fundamental de fomentar la cultura de la calidad y mejora continua entre los sectores privado, público y social José Antonio González Treviño, rector de la UANL, y Alejandro Galván Ramírez, director de la dependencia universitaria, recibieron el trofeo y reconocimiento en una ceremonia llevada a cabo el 25 de agosto en el Club Industrial. “Detrás de este reconocimiento hay un esfuerzo de trabajadores, directivos y maestros que a día con día se entregan en el aula para darles a los muchachos la oportunidad de tener una vida mejor”, comentó Alejandro Galván. “Después de muchos años estamos recibiendo los Fotos: Efraín Aldama Villa beneficios de todos los maestros que a lo largo de 87 años han dado parte de su vida para que la escuela sea mejor”, agregó. “Este logro es a base de mucho trabajo del equipo directivo que puso las bases de orden y tenacidad y de otro grupo encargado de crear la estructura de calidad.” El presidente del Centro de Competitividad de Monterrey, Jorge Lozano Morales, subrayó que el espíritu innovador y de superación constante ha caracterizado por generaciones a nuestra gente. Este mismo 2008 la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas recibió en agosto la Acreditación ] vida académica La Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas recibió en menos de un mes la Acreditación Iberoamericana a la Calidad y el Premio Nuevo León a la Calidad, lo que le da la categoría de institución comprometida con la excelencia. 15 Iberoamericana de Calidad Educativa por parte del Consejo Iberoamericano en Guayaquil, Ecuador; así como la certificación ISO 9001:2000 por parte de la empresa alemana TÜV América de México. El joven César Gustavo González dijo sentirse orgulloso de pertenecer a una institución comprometida con la calidad y la competitividad. “Vamos por más, buscaremos el reconocimiento a nivel nacional como una escuela altamente competitiva a través del premio nacional, con esto queremos refrendar el compromiso con nuestra alma máter”, dijo el estudiante. El rector de la UANL felicitó a cada uno de los trabajadores de la dependencia, al personal de apoyo, secretarias, auxiliares, directivos y a la razón de ser de esta escuela, sus alumnos. �vida académica [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 La maestra decana, la profesora emérita y un maestro fundador compartieron en el panel “Aspectos relevantes de la Facultad de Trabajo Social desde su fundación” sus impresiones en torno a los antecedentes y los alcances que ha tenido la dependencia a lo largo de estos cuarenta años. La formación de campo es la parte sustancial de la educación Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano Fotos: Efraín Aldama Villa Juan Zapata Pacheco C on la firme convicción de que la práctica es el eje articulador de su labor de enseñanza, la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano (FTSyDH) celebró su aniversario cuarenta de existencia. La historia de la facultad inicia propiamente en 1947 cuando a iniciativa principalmente de la maestra Margarita García Flores se ofreció el nivel técnico, con duración de tres años. En 1952 se incorpora a la Universidad y es 1968 cuando se ofrece el nivel superior. “Ese primer plan de estudios tiene la característica de haber sido de ocho semestres, pero en 1970 las dos o tres generaciones que ya estaban inscritas renuncian al plan original y se adhieren al que habíamos propuesto, de nueve semestres, que todavía sigue vigente”, explicó el maestro fundador Juan Ramón González Garza. Indicó también que todas las grandes figuras del campo, excepto Paulo Freire, estuvieron presentes en la facultad, y de que la parte sustancial de la educación que ofrece la institución reside en la práctica. “La formación de los trabajadores sociales es la formación de campo. Aquí afortunadamente tenemos una amplia y continuada formación de campo.” Rosa María Cárdenas, profesora emérita, por su parte, habló de las diferentes reformas educativas que tuvo la facultad, destacando la de 1972, en la que la práctica se vuelve el eje articulador de la teoría, la metodología y la técnica. “En el año de 2005 se reestructura de nuevo el plan de estudios, esta vez basado en la competencia, vigente actualmente. La parte fundamental de esta modificación es la adopción del concepto de desarrollo humano”, indicó la ex directora. La doctora decana Guillermina Garza Treviño, por su parte, explicó que el éxito de los programas de posgrado de la facultad se debe a la planta docente, las evaluaciones a ese desempeño docente, los premios recibidos por sus investigaciones y las revistas que publica la facultad, además de los convenios con universidades como la de Tejas en Estados Unidos y Colima en México. Durante sus cuarenta años de existencia, en la facultad se han elaborado siete planes de estudio y se han recibido 35 generaciones de trabajadores sociales. Actualmente ofrece los programas de licenciatura en Trabajo Social y Desarrollo Humano, las maestrías en Ciencias con Orientación en �15 de septiembre de 2008 La periodista Lydia Cacho que fue detenida y torturada para que se retractara del contenido de su libro Los demonios del edén participó en el V Coloquio Internacional sobre Políticas Sociales Sectoriales. La prevención de la violencia debe surgir desde la educación Lizbet García Rodríguez Trabajo Social, la maestría en Trabajo Social con orientación en Proyectos Sociales y el doctorado en Filosofía con Orientación en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social. Reconocen a primera generación En la ceremonia conmemorativa se reconoció a los ex directores y trabajadores que han prestado sus servicios en esta institución, así como con la entrega de una medalla conmemorativa a las alumnas de su primera generación. El festejo se realizó el 3 de septiembre en el auditorio de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías con la presencia del rector de la UANL, José Antonio González Treviño; la directora de la facultad, Graciela Jaime Rodríguez; y José Luis Mastretta Galván, presidente del Consejo Consultivo Interinstitucional de la dependencia. Fundada en 1968 la facultad entregó una medalla conmemorativa de su aniversario cuarenta a nueve de las egresadas de su primera generación. Ellas son Luz María Cortés Dávila, Esther Cortés Lara, Armandilla Escamilla Cisneros, María del Consuelo Flores Rodríguez, Telma Guzmán Garza, Juan Martínez Reyna, María Magdalena Marroquín, María Teresa Orozco Garza y Gloria Vázquez García, quienes recibieron la presea con un gran aplauso. El Rector destacó a la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano como la mejor en su ramo en el país al tener acreditados todos sus posgrados en el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad y por sus convenios internacionales con universidades como la de Tejas en Arlington, con la cual tiene un programa de posgrado binacional. “El trabajo realizado es una gran contribución para el festejo del aniversario 75 de la Universidad Autónoma de Nuevo León”, celebró González Treviño. El tema de la protección de las víctimas del delito en México fue abordado en la UANL por la periodista y luchadora en pro de los derechos humanos Lydia Cacho Ribeiro durante el V Coloquio Internacional sobre Políticas Sociales Sectoriales, con la participación de autoridades universitarias, catedráticos e investigadores nacionales y extranjeros. Lydia Cacho abordó, el 1 de septiembre, el aislamiento económico de la sociedad civil, las organizaciones no gubernamentales y las limitaciones que el Estado pone para que los gestores de derechos humanos puedan trabajar. “Necesitamos que el Estado entienda la importancia de la verdadera participación ciudadana, de vincular la psicología y el derecho penal con los derechos humanos, atender a todas las víctimas de cualquier forma de violencia sexual, mujeres, hombres, niños y niñas”. Con una valiente trayectoria de denunciar, esta mexicana ha tenido grandes desafíos en su labor social. “No podemos detenernos, las estrategias tienen que ir mucho más allá del discurso y la prevención debe surgir desde la educación.” América Latina enfrenta sistemas de justicia penal inoperantes, entrampados en la corrupción, la impunidad y no están preparados para tratar con respeto y protección los derechos humanos de las víctimas. “Por un lado está el discurso del Estado mexicano de que todo va bien, pero cuando estamos aquí en la trinchera, algo pasa, hay dueños de la justicia. Tenemos una violación sistemática en los derechos humanos de las niñas, niños, hombres, mujeres, en un país donde cada 15 segundos hay una víctima de violencia sexual.” Relató sus experiencias en el Centro Integral de Atención a la Mujer y sus Hijos, (Ciamh) en Cancún, donde en sólo un año ofrecieron 33 mil servicios, entre ellos a cientos de jovencitas y niñas víctimas de explotación sexual. “Hicimos un modelo de atención multidisciplinario con vínculos intersectoriales que empezó a funcionar estupendamente, entendimos que dados los altísimos niveles de corrupción en nuestro país, donde sólo dos de cada 100 delincuentes termina en la cárcel o por lo menos van a proceso, teníamos que tejer redes sociales a lo largo y ancho del país.” El reto ha sido aprender desde el trabajo social, atender desde su necesidad a las víctimas de todas las formas de violencia, la experta es la víctima, asegura Lydia Cacho. “Solo desde la educación podemos transformar al país, enseñarle a los niños lo que es la masculinidad, no machista, no violenta; educar a las niñas en una forma de feminidad no hembrista, no manipuladora, no sometida, emprender modelos de educación efectivos para prevenir la violencia, la trata de personas. Esto requiere de un trabajo de educadores, trabajadores sociales, psicólogos”. Sobre si ha sentido miedo en este trayecto difícil de enfrentar la injusticia, dijo que sí, pero que el miedo ha sido un buen consejero. “Perder la vida todos podemos perderla, a veces lo he pensado pero tengo una familia y una red de apoyo maravillosa que me dice que si la pierdo al menos vale la pena haciendo las cosas en las que creo.” 17 ] vida académica V I DA U N I V E R S I TAR IA �cultura [ 18 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 Adolfo Castañón destacó la importante presencia del escritor en el universo de habla hispana durante la desvelación de la placa conmemorativa del Premio Internacional Alfonso Reyes 2007 en una de las paredes de la Capilla Alfonsina. Georges Steiner, su dispersión lo asocia con Alfonso Reyes Juan Zapata Pacheco A dolfo Castañón se sienta y rememora cómo en 1975, siendo él trabajador del Fondo de Cultura Económica, comenzó su vínculo con el ahora Premio Alfonso Reyes 2007, Georges Steiner: “Vagando por los pasillos de aquella editorial encontré un libro que me llamó muchísimo la atención. Era After Babel de Georges Steiner y de alguna manera me enamoré de ese libro.” A partir de ahí, según narra, expresó su deseo de traducirlo, algo de lo cual muchas veces se arrepentiría, dada la extensión y su dificultad, pero que finalmente hizo. “Fue para mí enormemente formativo desde muchos puntos de vista, por eso yo aconsejaría a los futuros rectores de las instituciones educativas asociar la tarea editorial, la tarea de la traducción, corrección y revisión de pruebas al currículo intelectual.” Y es que, explica, para traducir Después de Babel no sólo tuvo que leer el libro muchas veces, sino leer los libros que Steiner citaba, buscar sus traducciones, volverse un “adicto” de los diccionarios. Esa faceta de intelectual de distintos frentes, a pesar de que él mismo se consideró sólo un maestro, un “mensajero” de los autores que leía, hizo de Steiner uno de los ensayistas capitales del siglo XX. Esas virtudes fueron reconocidas por la Sociedad Alfonsina Internacional que decidió otorgarle el año pasado el Premio Alfonso Reyes. El pasado martes 9 de septiembre se celebró la desvelación de la placa conmemorativa del premio, que se une a los de los pasados ganadores, en una de las paredes de la Capilla Alfonsina. La colocación de la placa demoró un año ya que se buscaba que Steiner, de casi ochenta años, estuviera presente. Sin embargo, su delicado estado de salud lo privó del viaje. Adolfo Castañón, poeta y ensayista, fue el encargado de dictar la conferencia “Los libros inconclusos de un habitante de Babel. Lectura de Georges Steiner” en la que reconoció la importancia del premio recibido por Steiner. “Normalmente, en la premiología contemporánea, se asignan los ganadores a ciertos escritores que están en las mesas de novedades y tienen una posibilidad de comercialización, de mercantilización y de movimiento en el espacio del mercado”, opinó. “Pero un premio como el Alfonso Reyes que empezó distinguiendo a Jorge Luis Borges y luego a personalidades como Octavio Paz, Antonio Canto, Harold Bloom y ahora Georges Steiner, condecora de una manera muy benéfica, muy esperanzadora, a la inteligencia, a la crítica, al Fotos: Pablo Cuéllar Zárate poder de la reflexión y al espacio de la meditación.” Castañón destacó la importante presencia de Steiner en el universo de habla hispana, ya que no es desconocido en España, México o Venezuela. También habló de su importante formación que iba desde lo clásico hasta las literaturas europeas contemporáneas y las lenguas orientales. Además, apuntó su dominio de campos tan diversos como la filosofía, la lingüística y la música. “Esta riqueza, esta dispersión es una de las afinidades que lo asocian con Alfonso Reyes, es una de las prendas también de su generosidad, de la misma manera que Alfonso Reyes abrió su interés a la retórica, a la filosofía y la literatura inglesa, francesa, española y clásica.” El crítico mexicano destacó que la pregunta de cómo es posible embarcarse en el discurso de la alta cultura en medio de la catástrofe o en medio de un campo de concentración es algo que lo hace no sólo pariente de Alfonso Reyes, sino también nuestro hermano en el tiempo. “La idea de la convivencia de lo más brutal y de lo más refinado en el ser humano es algo que ha hostigado y desvelado a Steiner a lo largo de su obra, y esa paradoja, esa desgarradura es una de las cosas que le dan más vigencia a su pensamiento, que no es cómodo ni necesariamente alegre”, dijo. Para Ernesto de la Peña el premio 2008 El Premio Alfonso Reyes fue otorgado en su edición 2008 al escritor, académico y políglota mexicano Ernesto de la Peña, por su obra completa y por su aportación al humanismo. Ese galardón lo recibirá en el marco de la Feria del Libro de Monterrey a realizarse del 11 al 19 de octubre. El jurado votó por unanimidad debido a “su obra completa y por su aportación al humanismo mexicano y universal”. Hoy en día domina más de 30 idiomas. Entre sus trabajos de traducción están sus versiones de textos de Anaxágoras e Hipócrates, de filósofos y poetas de diversas lenguas: Rilke, Nerval, Mallarmé, Valéry, Ginsberg, T.S. Eliot, Proust.. Logró una versión de los cuatro evangelios de la Biblia. Miembro de Número de la Academia Mexicana de la Lengua. En 2007 se publicó su obra reunida en tres tomos. En el jurado participó por la Universidad Autónoma de Nuevo León, Alfonso Rangel Guerra, representante del Rector. �15 de septiembre de 2008 COLEGIO l'I\ IL ( l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1 Lizbet García Rodríguez E l prestigiado comunicador Ramiro Garza presentó los libros Radio sintonías I: ensayos y propuestas, y Radio sintonías II: personas, personajes, como un compendio de anécdotas, aprendizajes y evolución del medio que lo cautivó de por vida: la radio. “Es una experiencia que transmito, sobre todo orientada a la juventud. Por un lado reúno ensayos, ideas, emociones y por otro lado personas y personajes que tuvieron influencia en mi trabajo. La finalidad es información, que los jóvenes fundamentalmente se den cuenta del poder, del valor, del mérito, de la maravilla que es la palabra hablada.” Las obras, presentadas el jueves 11 de septiembre en Colegio Civil Centro Cultural Universitario, son una síntesis propositiva de su experiencia en el mundo de la comunicación y la creatividad radiofónica. Ramiro Garza, nacido en Monterrey en 1930, es reconocido nacional e internacionalmente como un experto en el medio radial y ha dejado constancia de ello en volúmenes como La radio actual, Radiomanías y La radio del siglo XXI. También ha publicado poemas, ensayos y narrativa. “He querido dejar escrita la incidencia de la radio en la historia; he visto en la actualidad que los muchachos que estudian comunicación tiene la ilusión de hacer una carrera en los medios pero no tienen muchas referencias de los antecedentes de este maravilloso invento. La radio no solamente es entretenimiento, noticias y comercio, también es fundamentalmente comunicación humana, trasmisión de ideas, emociones y experiencias.” Garza se inició en este medio en 1949 en XEH, Monterrey, desde entonces ha sido locutor, comentarista, programador y director de emisoras, diseñando varios sistemas y formando varias generaciones de locutores y programadores. Su amplia experiencia le Radio sintonías, una mirada al mundo de la radio Foto: Pablo Cuéllar Zárate permite hoy emitir enseñanzas. “El que se dedique al radio que no sea empático, acabará siendo un buen lector de noticias, un presentador de artistas, pero no va a estremecer a la gente con sus argumentos, el empático es el que se pone en el lugar del auditorio, y lo hace conmover, ahí esta el poder de la radio, como recurso indispensable para aprovechar el tiempo, escuchas la radio mientras haces otras cosas, si vas en tu automóvil, en un transporte público, en muchos lugares.” En Radio sintonías sobresalen referencias a personas y personajes de Monterrey. “Gente como Mario Fernández, que encarnó El ojo de vidrio durante muchos capítulos; el arquitecto Benavides, el ingeniero Constantino de Tárnava, fundador de la primera emisora de radio en Latinoamérica; don Jesús D. González, fundador de Convencido de que “la propuesta de la palabra hablada es inacabable”, Ramiro Garza ofrece en sus nuevas obras una síntesis propositiva de su experiencia en el mundo de la comunicación y la creatividad radiofónica esperando que los jóvenes sean capaces de hacer buen radio. Multimedios… de quienes no solo aprendí el oficio o escuché recomendaciones, sino gente que amaba profundamente la radio y que fueron ejemplo en defender la comunicación como un valor humano.” También tuvo incursiones en la televisión, pero Ramiro Garza marca muy bien sus preferencias. “La televisión es maravillosa, pero tiene cuatrocientos recursos necesarios para realizarse, la radio no tiene más que un recurso de oro, conectar el cerebro con la mente y el corazón, tener en frente un micrófono y un transmisor. Lo demás depende de la creatividad que transforma las cosas.” La evolución de las tecnologías de la comunicación no escapa a su análisis. “Nació el cine, la televisión, la internet y la radio no se acabó porque la propuesta de la palabra hablada es inacabable. Por eso pienso que el medio tiene un futuro enorme, lo que necesitamos es que los jóvenes sean capaces de crear, el buen radio empieza en la persona, no en el edificio ni en la tecnología. Los jóvenes que quieran aprender del pasado, aprovechar el presente y proyectar su creatividad al futuro son los que pueden hacer una radio importante.” Ramiro Garza ha sido maestro de literatura, psicología y español en varias universidades; actualmente hace programas especiales y se dedica por parte de Radiorama, compañía donde trabaja, a dar conferencias de capacitación, orientación y entrenamiento del personal de la radio por ciudades de toda la república. “Para mí es una obligación profesional transmitir algo de mi experiencia, decirle a los demás cómo te fue en la vida, en qué cosas acertaste, en cuáles tuviste el riesgo de equivocarte, por eso me da gusto que la Universidad haya apoyado esta publicación.” 19 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 20 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 Con ópera demuestra FAMUS de lo que es capaz L Esperanza Armendáriz a Facultad de Música, en el marco del aniversario 75 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, presentó la ópera L’Occasione fa il ladro o el cambio de la valija de Giocchino Rossinni en el Teatro Universitario. Sin duda fue una excelente oportunidad para disfrutar de la calidad vocal de los estudiantes de la Famus en esta ópera de corte cómico, que además tuvo dos invitados italianos: el maestro Marcovalerio Marletta, director concertador, y Máximo Di Stefano, bajo barítono. Explicó el director de orquesta que L’Occasione fa il ladro es una historia muy simple, pero muy divertida; que trata de una confusión que se hace a causa del intercambio de maletas y con ello unos personajes se hacen pasar por otros. “Es una obra difícil de montar donde lo complicado es la parte vocal, dado que Rossinni es muy audaz, escribe para cantantes extremadamente virtuosos, explota la capacidad de la voz humana especialmente en el soprano y el tenor agudo”, explicó el maestro italiano que viene de la Academia Nacional Santa Cecilia de Roma. Agregó que Rossinni escribió esta ópera cuando apenas tenía 21 años de edad. “Rossini era muy especial, de hecho existe en Italia una escuela Rossinniana para poder alcanzar las alturas que exige este autor en las obras que creó.” Máximo Di Stefano anteriormente estuvo en la Famus cuando se presentó la ópera, también de Rossini, La cambiale di matrimonio; aunque fue la primera vez que interpretó a don Parmenione en la L’Occasione fa il ladro. Es un cantante bajo barítono, de repertorio Rossiniano, pero que también canta a Mozart, música antigua y contemporánea; recientemente se presentó en Indonesia invitado por la embajada de Francia y ha cantado en México e Italia. Fue la tercera ópera que trabajó la facultad, todas ellas de Rossinni, la primera fue La cambiale di matrimonio en 2005 y La scala di seta en 2006; ahora L’Occasione fa il ladro contó como director de escena con Francisco Rodríguez de Luna. “Quisimos demostrar lo que es capaz de hacer la Facultad de Música con muchas ganas y poco dinero, todo para sensibilizar a la comunidad hacia este arte al que muchas veces erróneamente catalogan como aburrido”, dijo el doctor Felipe Estrada Ramírez, integrante del Cuerpo Académico de la Famus. En ese sentido la mezzosoprano Rocío Tamez manifestó el propósito de “que la gente se quite esa idea de que las óperas son aburridas y que vean que es todo lo contrario, que son divertidas y especiales”. La soprano Cristina Velasco Tapia mencionó que este años tuvieron un gran reto al salir la opera del Teatro Universitario por primer vez para presentarle a todo Monterrey. También participaron José Rubio, bajo barítono y los tenores Antonio Albores Máttar y Yafet Salgado. Para la realización de este montaje contaron con el apoyo del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI), ya que se invirtieron 250 mil pesos. Celebran a la UANL con festival de guitarra N otables guitarristas tanto a nivel local, nacional e internacional ofrecieron conciertos. clases magistrales y conferencias durante el II Festival Nacional de Guitarra Clásica. El festival, organizado por la Facultad de Música y el Conarte en ocasión del aniversario 75 de la UANL, se llevó a cabo del 25 al 29 de agosto en diversos espacios culturales de la ciudad. Su objetivo fundamental fue dar espacio al talento de artistas locales que constatan el alto nivel de la guitarrística en Nuevo León hacia el mundo de la música, con una selección representativa de las más diversas y depuradas técnicas que actualmente proyectan a la guitarra como uno de los instrumentos solistas por excelencia. Así lo explicaron Alfredo Macías, director del Festival, y Eduardo González, secretario Académico de la Facultad de Música. El II Festival Nacional de Guitarra permitió al público en general y a los melómanos admirar y disfrutar de interesantes conferencias, clases maestras y conciertos por grandes artistas de la guitarra. Entre los participantes estuvieron Manuel Barrueco y Cuarteto Latinoamericano, Alfredo Macías (México), David Mozqueda (México) y Nury Ulate (flauta) (Costa Rica), Manuel Espinás (Cuba), Jorge Luis Zamora (Cuba), Ensamble Contemporáneo y Eduardo González, así como alumnos de la Facultad de Música de la UANL y de la Escuela Superior de Música y Danza de Monterrey. Las sedes fueron la Facultad de Música y el Teatro Universitario de la máxima casa de estudios y el Museo de Arte Contemporáneo, Marco. ��2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 EL APUNTE Se instalan 148 lámparas de mil watts Iluminación permite práctica nocturna del deporte TORNEO Ponen en marcha torneo nocturno intrauniversitario Fotos: Efraín Aldama Villa Efraín Aldama Villa U n total de 148 lámparas de mil watts cada una alumbran desde la noche del martes 2 de septiembre las instalaciones deportivas de la zona norte de Ciudad Universitaria. Sostenidas por once postes a una altura de 25 metros, las luminarias permitirán a estudiantes, maestros y trabajadores practicar deporte en un horario nocturno en alguna de las tres canchas de futbol soccer, dos de basquetbol y una cancha de futbol rápido. Con el alumbrado se completa el proyecto de remodelación de estas instalaciones deportivas iniciado en 2006 junto con la inauguración del pasto sintético del estadio Gaspar Mass, el Centro Tenístico y la cancha de voleibol playero. “Los postes galvanizados, es el prototipo de luminarias que hay en los estadios deportivos”, informó José Luis Martínez Cuéllar, director de Construcción y Mantenimiento de la UANL. El sistema de alumbrado fue inaugurado por el rector José Antonio González Treviño y José Maiz García, presidente de la Comisión de Deportes del Consejo Consultivo Externo de la máxima casa de estudios. Ambos dieron el banderazo para que las lámparas fueran encendidas y posteriormente pusieron en marcha el primer torneo nocturno intrauniversitario de futbol soccer, basquetbol y futbol rápido. Jaime César Vallejo Salinas, director General de Deportes de la Universidad Autónoma de Nuevo León, precisó que con Con el alumbrado se completa el proyecto de remodelación de estas instalaciones deportivas iniciado en 2006 junto con la inauguración del pasto sintético del estadio Gaspar Mass, el Centro Tenístico y la cancha de voleibol playero. esta obra se cumple una meta de la administración, una necesidad exigida por los universitarios. “Este alumbrado va a brindar posibilidades para que diariamente más alumnos y universitarios practiquen deporte”, señaló el rector José Antonio González Treviño. Roberto Gadea Ayala, en nombre de los deportistas, agradeció esta mejora. “Mis compañeros universitarios, los entrenadores y jóvenes tendrán muchas más horas de entrenamiento y juego”, apuntó el director de la Escuela de Futbol Tigres. Efraín Aldama Villa A rrancó el primer torneo nocturno intrauniversitario de futbol soccer, basquetbol y futbol rápido, teniendo como sede a la máxima casa de estudios. En él tomaron parte más de 300 estudiantes de escuelas técnicas, preparatorias y facultades. En futbol soccer participaron los equipos varonil y femenil de las Facultades de Ciencias Químicas, Organización Deportiva, Filosofía y Letras, Ingeniería Mecánica y Eléctrica. En basquetbol tomaron parte las quintetas de Pieles Rojas de la Preparatoria 7, los Halcones de la Pablo Livas, los Coyotes de la 23 y los Vampiros de la 3. En futbol rápido se registraron los equipos Guerreros de la Facultad de Organización Deportiva y los Osos de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. Los participantes sostuvieron encuentros martes 2 y miércoles 3, jueves 4 y el lunes 8 de septiembre se disputaron las finales. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 FUTBOL AMERICANO GANAN EL PRIMERO, PUDIERON DUPLICAR EL MARCADOR Jesús Gerardo Dávila Viernes 5 de septiembre, estadio Gaspar Mass, 19h AUTÉNTICOS 9 – TOLUCA 3 P or cuarto año consecutivo el partido inaugural fue pasado por agua, ahora con la modalidad de dos fuertes “mangas” una en la primera parte y otra en la complementaria, ante una estoica tribuna de más de 6000 aficionados integrada por familias, estudiantes de facultad y mayoritariamente por preparatorianos, que siguiendo a la minibatucada de Psicología animaron con sus cánticos a los Auténticos. Fácilmente pudieron ganar por más puntos, pero la lluvia y el hecho de tratarse del primer encuentro de la temporada los hicieron cometer varios errores sobre todo a la ofensiva. Sin embargo, vimos a unos Auténticos Tigres que jamás bajaron la guardia mostrando el deseo constante de ganar apoyados por una defensiva que fue de menos a más, al lograr cinco capturas y provocar tres balones sueltos. Toluca de ninguna manera fue un flan porque ganaron más yardas, pero cometieron muchas faltas que los hicieron perder avances al por mayor. Abrieron el marcador con gol de campo de Fotos: Pablo Cuállar Zárate 35 yardas de Erasmo Pérez, luego de que Adrián Hincapié falló un intento en el primer cuarto. La noche se la llevó el corredor de cuarto año Manuel “Furcio” Alanís (20), exÁguila de la Prepa 15, exOso de la Fime, quien estuvo batallador toda la noche y que al término del segundo cuarto, en una espectacular entrada por línea saltara a un tacleador y eludiera a otros cuatro para entrar bailoteando y de espaldas a las diagonales tras correr 28 yardas, para voltear los cartones a 7-3 con el extra de Hincapié. En la segunda mitad Alberto García el “Termi” (13) fue interceptado en la yarda 20 de Toluca y luego soltó un balón a una yarda de anotar, errores que impidieron dos TD. De ese fumble en la yarda uno se derivó un mal despeje de Toluca cuando su centro voló al pateador para producir un safety, 9-3. En su siguiente serie, dentro de la pausa de los dos minutos y en cuarta oportunidad, el pasador rival Iván Orozco intentó un largo envío, pero fue detenido en su yarda seis por el apoyador felino Mario Aguayo (1). Debutó dirigiendo los controles en la primera parte el novato de Santa Catarina, Roberto Vega (12), QB recién desempacado de la Intermedia Nacional al que en la pretemporada se le vieron muy buenas hechuras, quien junto con el “Termi” que cubrió la segunda parte, formaron el uno dos del corebaqueo universitario ahora complementado con los inéditos Diego Garay (5) y Alonso Elorduy (17). Enseguida vendrán dos encuentros de pronósticos reservados cuando enfrenten en el mismo estadio a Borregos CEM y tengan el primer clásico de la temporada los viernes 12 y 19 de septiembre, respectivamente. Calendario de juegos Día y Hora 05/Sep/ 19:00 12/Sep/ 19:00 20/Sep/ 12:00 26/Sep/ 19:00 03/Oct/ 19:00 11/Oct/ 12:00 18/Oct/ 12:00 24/Oct/ 19:00 31/Oct/ 19:00 08/Nov/12:00 14-15/Nov 14-15/Nov 21-22/Nov Estadio Gaspar Mass 1a. fecha Auténticos Tigres 2a. fecha Gaspar Mass Auténticos Tigres 3a. fecha ITESM-CCM Borregos CCM 4a. fecha Gaspar Mass Auténticos Tigres 5a. fecha Gaspar Mass Auténticos Tigres 6a. fecha La Congeladora Borregos Toluca 7a. fecha ITESM-CEM Borregos CEM 8a. fecha Gaspar Mass Auténticos Tigres 9a. fecha Tecnológico Borregos Monterrey 10a. fecha Templo del Dolor Aztecas Semifinales Primero Primero Segundo Segundo Final Mejor Clasificado Primero Borregos Toluca Borregos CEM Auténticos Tigres Borregos Monterrey Aztecas Auténticos Tigres Auténticos Tigres Borregos CCM Auténticos Tigres Auténticos Tigres Cuarto Tercero Segundo 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 1 WU SHU - KUNG FU ALTO NIVEL DE COMPETENCIA EN ARTE MARCIAL CHINO Con la participación de más de ochenta competidores de preparatoria y facultad se llevó a cabo el Tercer Torneo Intrauniversitario de Wu Shu-Kung Fu en el gimnasio Luis E. Todd. Medallero Arquitectura Facpya Derecho Biología Químicas Comunicación Medicina Filosofía y Letras Preparatoria 3 Preparatoria 7 Preparatoria 9 oro 3 1 1 1 1 2 4 1 plata 1 1 5 2 3 bronce 2 1 1 1 2 8 4 1 2 Resultados de la competencia Fotos: Sergio Malakara Sergio Malakara N uevamente la comunidad de artemarcialistas universitaria, dentro de los sistemas de Wu Shu–Kung Fu, se dieron cita para celebrar el Tercer Torneo Intrauniversitario de Artes Marciales Chinas UANL 2008. El evento se realizó en las instalaciones del gimnasio Luis E. Todd con el apoyo de la Dirección General de Deportes, en coordinación con la Facultad de Filosofía y Letras, instituciones de la máxima casa de estudios. La participación fue de cada una de las unidades educativas universitarias donde se practica el arte marcial chino, mostrando un alto nivel de competencia y destacadas promesas para representar dignamente a su institución. Por parte de los maestros e instructores es grato su participación ya que la experiencia se impone y el respeto por los diferentes estilos del Kung Fu y eficacia en el jueceo. Las disciplinas que participaron fueron: Kung Fu (tradicional), Wu Shu (contem- poráneo), Wing Chun, Tai Chi y Kali–Arnis–Eskrima (sistema filipino invitado). En el torneo universitario se vivió el espíritu de competencia, respeto y compañerismo por parte de los más de 80 participantes. Las modalidades competitivas desarrolladas fueron formas (kuens) en manos libres y con armas tradicionales; Tai Chi, formas libres creativas y combate de contacto ligero. Si deseas información sobre los grupos o equipos representativos de Kung Fu-Wu Shu escribe a wushuuanl@hotmail.com Formas (kuens) femenil principiantes 1. Cabirina Camarillo Lozano / Arquitectura 2. Dalia Ramos Leyva / Arquitectura 3. Concepción Sáenz Arellano / Filosofía 4. Alina Ramírez Picazo / Filosofía Formas (kuens) varonil principiantes 1. Orlando Ramón Barrientos / Derecho 2. Luis Antonio González Trejo / Medicina 3. Leonardo Darío Burgos Romero / Derecho 4. Patricio Juárez Flores / Derecho Formas (armas tradicionales) femenil principiantes 1. Emma Cabrales Silva / Filosofía 2. Alina Ramírez Picazo / Filosofía Formas (armas tradicionales) varonil principiantes 1. José Francisco Suárez / Filosofía 2. Saúl Carmona / Biología 3. Luis González Trejo / Derecho 4. Alfredo Alpuín / Facpya Formas (armas tradicionales) mixto intermedios 1. Laura Elena González Hernández / Prepa 9 2. Arturo Darío Zamora / Químicas 3. David Alberto Zamora / Químicas Formas (armas tradicionales) mixto avanzados 1. Lourdes Alcaraz / Arquitectura 2. Sergio Meléndez / Comunicación Formas (armas Wu Shu) mixto intermedios 1. Ricardo Flores / Filosofía 2. Óscar Amaro / Comunicación Peleas principiantes femenil categoría pesado 1. Emma Cabrales Silva / Filosofía 2. Alma Edith / Filosofía 3. Silvia Rodríguez / Filosofía 4. Paloma Estefanía / Prepa 3 Peleas principiantes femenil categoría ligero 1. Dalia Ramos / Arquitectura 2. Andrea Gilbert Rodríguez / Químicas 3. Concepción Sáenz / Filosofía 4. Rossy Chavarría / Filosofía Peleas principiantes varonil categoría pesado 1. Mario Cardona / Biología 2. Daniel Alarcón / Químicas 3. José Suárez / Filosofía 4. Alfredo Alpuín / Facpya Peleas principiantes varonil categoría ligero 1. Omar Barbosa / Químicas 2. Rubén Omar López / Prepa 7 3. Juan Carlos Treviño / Prepa 3 Peleas intermedios varonil categoría pesado 1. Luis Carrillo / Prepa 3 2. Miguel Morales / Filosofía 3. Rubén Estrada / Prepa 3 �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 5 .______l l 11 FUTBOL DE SALA Felinas representan a México en Mundial Femenil de Futsal V ictoria, Brasil.- El representativo de México, integrado por las Tigrillas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, tuvo una destacada actuación en la primera edición del Campeonato Mundial Universitario de Futsal Femenino. El evento realizado del 7 al 14 de septiembre en la capital del estado de Espírito Santo, con la participación de diez selecciones nacionales, fue el primero a nivel mundial de futsal femenino. El Campeonato Mundial Universitario Femenino de Futsal fue un evento de la Federación Internacional de Deporte Universitario , organizado por la Confederación Brasileña de Deporte Universitario, con apoyo del Ministerio de Deporte del Gobierno Federal, Gobierno del Estado de Espíritu Santo y la Prefectura Municipal de Victoria. Reunió a los equipos de Brasil, Chile, China, Costa Rica, Irán, Kazajastán, México, Paraguay, Portugal y Uruguay. El equipo de la UANL es manejado por Alma Rosa Cavazos y la base del mismo fue el cuadro que logró el campeonato de futbol soccer dentro de la Universiada Nacional 2008 efectuada en las instalaciones de la Universidad de Guadalajara. Cavazos de la Peña destacó las características del equipo: técnica y velocidad, buena marca y siempre en busca del gol. Su Campeonato Mundial Universitario de Futsal Femenino Fue la primera vez que las mujeres disputaron una competencia de futbol de sala de ámbito mundial donde estuvo presente el seleccionado mexicano representado por las Tigrillas de la UANL. meta en este torneo era llegar a la final. Sin embargo, logró avanzar a la siguiente ronda como líder de grupo y disputó el partido por la séptima posición. México en su presentación ganó 6-1 al cuadro de Chile. En el primer tiempo se fue arriba 2- 1 con goles de Lucía Morales y María Peña. En la segunda parte por medio de contraataques rápidos México construyó la goleada con anotaciones de María de Lourdes Peña, Dulce Hernández y Daniela Rodríguez. Su segundo triunfo lo obtuvo al vencer 6-4 a China por lo cual aseguró su pase a la siguiente fase como líder del Grupo C con seis puntos ganados. El cuadro mexicano vino de atrás en tres ocasiones, pero al ir igualados a tres se fueron al frente con gol de Carolina Vázquez para ya no perder la ventaja. Por México anotaron Carolina Vázquez dos tantos, María de Lourdes Peña, Dulce Hernández, Daniela Rodríguez y Rocío Elizondo, uno. Portugal consiguió su pase a semifinal a costa de México al vencer al conjunto azteca 10 a 2. Durante los primeros diez minutos el juego fue equilibrado, pero a partir de entonces Por- Equipo femenil Paola Mariana López Tovar/ Derecho Lucía Esperanza Morales Treviño/ Facpya María de Lourdes Peña Rodríguez/ Derecho Daniela Rodríguez Rivera/ FOD Patricia Sevilla Villarreal/ FOD Yesenia Guadalupe de la Rosa Jiménez/ FOD Lucía Yara Moquecho Herrera/Derecho Dinora Lizeth Garza Rodríguez/ FOD Rocío Lizeth Elizondo García/ FOD Carolina Vázquez Arrambide/ FIME Jaqueline Saavedra Robles/ FOD Entrenadora: Alma Rosa Cavazos de la Peña tugal dominó las acciones. Daniela Rodríguez y Carolina Vázquez hicieron los goles de México en el primer tiempo. Dinora recibió tarjeta amarilla y Paola López Tovar resultó expulsada. Ante Paraguay las felinas cayeron 6 a 3 en el Gimnasio del DED, en Bento Ferreira. Carolina Vázquez marcó los tres tantos mexicanos, Dinora Garza y Patricia Sevilla recibieron cartones amarillos México jugará con Irán por la séptima posición del mundial. �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 RAMIRO L UNA SALINAS LUNA PERFILES EN AZUL Y ORO Jesús Gerardo Dávila E l Lic. Rubén Barragán Garza, titular del Departamento Deportivo Universitario, nombró entrenador del equipo de futbol soccer Universidad de Primera Fuerza al entonces jugador Ramiro Luna Salinas el 20 de octubre de 1956 en sustitución del español Manolo Pando, para que dirigiera al equipo en las ligas donde participaba y se encargara a la vez de coordinar el programa interno. Además de su labor deportiva, a partir de 1960 fue maestro de Inglés y Matemáticas en las Preparatorias 1 y 3, así como de la Facultad de Ingeniería Civil donde por varios años impartió Mecánica Analítica. Estuvo al frente de la selección Nuevo León de 1963 a 1967. En 1975 comenzó a impulsar juegos amistosos entre INGENIERO CIVIL Y ENTRENADOR DE FUTBOL los Tigres de Primera Fuerza y universidades norteamericanas como la Universidad de Tejas en Austin. En 1976, 1977 y 1978 llevó el equipo a Austin y Dallas para jugar contra la Trinity University y la North Texas State University, trayendo excelentes resultados. Obtuvo varios campeonatos con los Tigres y los Castores de la Facultad de Ingeniería Civil en torneos estatales, nacionales e intrauniversitarios. Sobresaliendo la obtención del campeonato de la Liga Interestatal del Noreste de 1ª Fuerza en 1966, al derrotar 3-2 al Club Independencia en la preinauguración del estadio Universitario el domingo 22 de mayo, un año antes de que fuera inaugurado oficialmente con un partido de exhibición entre el Atlético de Madrid y el Club Monterrey. Victoria de la mayor importancia por dos razones. Porque el primer gol oficial en la historia del estadio fue anotado por el delantero universitario Jorge “Coquis” Morales, y también porque los campeones fueron Jorge “Coquis” Morales, Hernán Chapa, Américo Salinas, Jorge “Huevo” Urdiales (directivo del Monterrey), Víctor “Gara” Imperial, Norberto Rodríguez “Beto Diez”, Eduardo Cabañas, Roberto “Marra” Murguía, Marcos Cantú el “Querendón”, José de Jesús “Triquis” Morales, Arturo Valdez la “Baliza”, Rómulo Elizondo, Pepe Valdez, Benito Sierra, Roberto “Yaco” Rivera, Servando Leal, Carlos Timoteo Morales el “Morlis” y Víctor López. Jugadores que constituyeron la base de los Tigres de 2ª División cuando debutaron en el Torneo 1967-1968, equipo al que también dirigiera durante una parte de la siguiente temporada auxiliado por el Ing. Carlos Guerrero. Como catedrático se jubiló en 1991, pero siguió en su faceta de entrenador hasta 1996. El 13 de marzo de 1992, directivos y jugadores de Ingeniería Civil le entregaron un reconocimiento; el 25 de septiembre de 2000, al celebrarse el aniversario 67 de la Universidad, le fue entregada otra presea; el 17 de octubre de 2003 la FIC lo nombró Castor de Corazón y, finalmente, todos sus exjugadores le hicieron entrega de otro reconocimiento en noviembre de 2003 que en su parte central dice: “Por el espíritu de servicio, dedicación y liderazgo que mostró como entrenador de sus equipos representativos de futbol y que nos motiva a seguir su esfuerzo”. La Universidad y la afición felina tienen una deuda muy grande con quien sentara las bases del establecimiento de los Tigres en el futbol mexicano de paga, ya que en gran medida fue su principal artífice. �AGENDA Exposiciones “Semblanzas de una memoria compartida” Ocho pinturas realizadas en las técnicas mixta, acrílica, carbón y pastel que muestran personajes sin rostro mediante los cuales la artista Aurora Ramírez plasma los problemas de comunicación que trae consigo la globalización. “Nos volvemos una masa sin rostro, que no nos fijamos ni en la persona que está a nuestro lado ni en lo que está a nuestro alrededor”, dice la egresada del Taller de Artes Plásticas de la UANL. Lugar: Espacio de Arte de la Torre de Rectoría Permanencia: 30 de septiembre Facultad de Música Miércoles Musicales Recitales, conferencias, exposiciones Miércoles: 17:00 h Informes: Tel. 8349-0870, 86758068 y 69, famus@famus.uanl.mx Facultad de Agronomía Diplomado en Jardinería Objetivo: ofrecer a la comunidad conocimientos generales y especializados relacionados con el diseño, construcción y mantenimiento de jardines y áreas verdes Huertos familiares Fecha: 19, 20, 26 y 27 de septiembre Instructor: MC Jorge Torres Leal Identificación y manejo de enfermedades en plantas de ornato Fecha: 19, 20, 26 y 27 de septiembre Instructor: MC Hazael Gutiérrez Mauleón Arboricultura urbana Fechas: 3, 4, 10 y 11 de octubre Instructor: MC Mauro Rodríguez Cabrera Bases: el diplomado se acredita con seis cursos de su elección Los cursos pueden ser tomados en forma independiente La duración de los cursos es de 20 horas distribuidas en dos fines de semana Horario: viernes, 15:00 a 20:00 h, sábado, 9:00 a 14:00 h Dirigido a estudiantes, técnicos y profesionistas, personal de empresas, personal de dependencias gubernamentales y público en general Informes: MC Lilia Canseco Saint-André, jefa de Educación Permanente María del Socorro López, Tel. 01 (81) 8901-2316, correo: fauanl_ucanada@hotmail. com fauanl_eduper@yahoo.com.mx Facultad de Artes Visuales Diplomado en Educación Artística El Centro de Investigación y Posgrado de la Facultad de Artes Visuales, a través de su Coordinación Académica invitan a este diplomado dirigido a maestros del nivel primario, promotores culturales, interesados en el arte y en la educación en general. Objetivos: propiciar experiencias vivenciales con la educación artística Enriquecer teórica y prácticamente a los participantes para que incidan en el desarrollo de la educación artística Sistematizar conocimientos personales sobre la educación artística y su impartición. Módulos Educación artística y contexto escolar Dr. Ramón Cabrera Salort 24 de septiembre al 27 de octubre Prácticas lúdicas en educación artística Ana Fabiola Medina 4 de noviembre al 4 de diciembre Didáctica de la imagen Dr. Ramón Cabrera Salort 26 de enero al 25 de febrero Taller de lectura de imágenes Livier Fernández 2 de marzo al 1 de abril Horarios: lunes y miércoles, 18:00 a 21:00 (Módulo 1, 3 y 4); martes y jueves, 18:00 a 21:00 h (Módulo 2) 15 de septiembre de 2008 Costo: público en general: $ 5,500.00 Informes: Subdirección de Posgrado, Tel. (81) 8400-7620 y 8329-4260, ext. 3279 posgrado.artesvisuales.uanl@gmail.com C. Biológicas Primer Ciclo de Conferencias: Ciencia y Enfermedades del Siglo XXI Tema: ¿Qué nos dice una enfermedad recurrente? Expositor: Dra. María del Carmen Ayala de la Cruz Fecha: lunes 6 de octubre Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Horario: 20:00 a 22:00 h Costo: 20 pesos. El público podrá interactuar con el conferencista Informes: Laboratorio de Inmunología y Virología, teléfonos 8329-4115 y 83764319. Ana Berta Puente y Belén Treviño. Dirección de Educación a Distancia IV Congreso Internacional de Educación Continua y a Distancia “La Educación Continua en el contexto de Competitividad” Actividades: conferencias, talleres, paneles, mesas de trabajo, exposiciones (aplicaciones, software, equipo y publicación) Ejes temáticos: calidad, investigación, acreditación, gestión e internacionalización Sede: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Fechas: 8, 9 y 10 de octubre Organiza la Asociación Mexicana de Educación Continua y a Distancia, A. C., y la UANL Informes: Tels: (01 81) 83294145 y (01 81) 8329-4045, fax: (01 81) 8329-4146 http://www.uanl.mx/ congresoamecyd XXII -A N ERS-ARIO De FIME TIENE EL HO OR DE INVITARLE AL E CUENTRO DE RONDALLAS QUE SE LLEVARA A CABO EL DIA VIERNES 26 DE SEPTIEMBRE A PARTIR DE LAS 12:00 HORAS E EL PASILLO CE TRAL DE LA FACULTAD CIUDAD L'NIVíkSíf-ARIA l!I: FIME 21 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �V I DA U N I V E R S ITAR IA [ 22 15 de septiembre de 2008 AGENDA Universidad Autónoma de Nuevo León Secretana de E.xtensión y Cultura a Lrm'!!s de la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural en coordinación con la Facultod de Organización Deportiva y la Facultacl ele An¡uitectura Convocan al 13º Torneo de Ajedrez leúronio Chavarríl BASES !'echos: Domingos 21 y 2 d Scpdembrc do 200 . t,ugur. Explanada de la Rlcultad de Arqul1ecIura de lo UANL ( lnl<•r1or dt• r.i,11~1d nr.rrsllortu. rnll,• l\slm el,• Ali>.~ l'nln' !ll, rucul~1dcs de lngenl rta Mccánlc,i y !l~1ortul l'IU~"11ACIÓN: 1• flJEl1YI Pr111wr lugar S 4,000 Segundo lugar S 3,000 ·n,rcer lugar $ 2.000 C'unno y qulnln lugar. medollu 2• F'l.llll\Zi\ 3• PUllflZA l'limt•ro u lereer lugar. lnlfeo Cum10 y quin lo lugar. mcdulla l'timrro n lererr lugar. ll'Oíeo unrto y quimo lugm, m dallo Mejor rcmcnn: troreo INFOR.\IACION G!,Nl::RA.L: 1lempo de ren~ón: 45 minutos por Jugndor para todn lo partida,~ pondnin relojes n las pr1m ros mesns )' conforme se clf'>SOCTJ[l('n. sr pom.lrtln ti las dl'má.c;), Desemprues; Sistema lié "R-bn:mlo CluMm1n", uc:umulal.J\'O compuesto, Solkorr I lárkness M:edin.no, Sonnembom-Berger. Millc.h 81117. RegJ11me11I0: De la ADE en vlgr,r. ArbllroJe: El árllllro g ncml IBduurúo Souecdru 'ltnnsltorto: Lo no pm1slo por estn convocnu,rtu sem resuello 1•ir los organizadores. l'HOGRM1ACIÓN: 1•.- ronda don,lngo 21 10:00 homs 2•.- mnda dondngo 21 12:00 lloros 3•.· ronda domingo 21 11:00 horas Iª mndtt domingo 28 ID:00 hor-.1S 5111 ronda domingo .. 12.:00 horas o• ronda domingo 28 11 :00 homs (si !\Jera necesnrtoJ PIIEMli\ IÓN: Domingo 2 , al nnullzar lo úlUnm ronda. INSC"Rll'C'IONES: l~,m lnscrtpcloncs r"'·or de comunicarse o ~, Dln.~clOn d Ancs Mus! ol y I)I1\JslOn Cullur.1I tic lo U/\NI, 1\>ls: 3-29-4~2,t y 3-29-4 1-25. en homrlo de las 14:00 o los 18:00 horJS, o bien ol com.'O elcctronlco: dwndc@crr.dsluunlmx Se ¡,odn!n Inscribir los alumnos, macsiros. e.< ulumnos y público en general • purtlr ,le 111 pubUcudOn de lo presenIc con,uco1011n y se cierro 15 1nln111os anIrs de lnlclnr lo prt111ero rondu en la sede del Torneo. Se suplico o los prutlclpon1es 1rncr reloj y piezas. El olumno Lle lll U/\NL que Icnnlnc mrJor ubicado en Primera Rmw sem dN'~lln<lo C11mpcón nlvi:rsltario 2008. A L Centro de Apoyo y Servicios Académicos Programa de Superación Académica Catálogo 2008 Seminario Teoría y técnica de la entrevista psicológica en docencia y asesoría Objetivo: al terminar el participante aprenderá los conceptos básicos que dan sustento a la práctica de la entrevista psicológica, incorporando los principios dinámicos que la sustentan y manteniendo una actitud reflexiva en la práctica y en sus adecuaciones. Temas: 1. La entrevista psicológica 2. Principios psicodinámicos 3. Técnica, la entrevista inicial 4. El entrevistador Perfil del participante: personal académico con actividades de docencia, tutoría o asesoría Fechas; del 22 al 26 de septiembre 2008 Horario: matutino 9:00 a 14:00 h, opcionalmente vespertino de 15:00 a 19:00 h Número de horas: 25 Modalidad: presencial Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 Taller de Liderazgo Objetivo: aprender a maximizar por convencimiento el rendimiento del personal a su cargo. Aprender a minimizar los aspectos débiles, orientar y redefinir los no adecuados, potencializar nuestras personalidades y aprender las Convocatorias XX Certamen Nacional Alfonso Reyes 2008 Podrán participar escritores mexicanos y extranjeros con un ensayo o libro de ensayos inéditos en español con una extensión mínima de 50 y máxima de 200 cuartillas sobre literatura mexicana o hispanoamericana contemporánea El premio único e indivisible es de $80,000.00 (ochenta mil pesos) Fecha límite de recepción de trabajos: 26 de septiembre a las 16:00 h El fallo se dará a conocer el 28 de noviembre Los trabajos se reciben en la Coordinación de Estímulos a la Creación del Conarte, Washington 648 oriente, centro de Monterrey, C. P. 64000. Tel: 2020-6705, ext. 0342. Página: www.conarte.org.mx Calaveras Universitarias 2008 Cierre: viernes 17 de octubre a las 15:00 h Los trabajos versarán exclusivamente sobre calaveras universitarias, es decir, dedicadas a estudiantes, maestros, personal administrativo o funcionarios de la UANL que no hayan fallecido. Premios: tres mil, dos mil y mil a los tres primeros lugares, respectivamente. Certamen de Altares de Muertos 2008 Cierre: viernes 17 de octubre a las 15:00 h Serán colocados en los espacios de cada preparatoria, escuela o facultad. El jurado podrá visitarlos entre el 23 y 31 de octubre. Los premios son 6 mil 500, 5 mil 500 y 4 mil 500 para primero, segundo y tercer lugar, respectivamente. Concurso de Cómic Historieta 2008 Cierre: 28 de noviembre a las 15:00 h Podrán participar todos los estudiantes regulares de las preparatorias y facultades de la UANL. El fallo del concurso será el miércoles 3 de diciembre en la Preparatoria No. 3, Felix U. Gómez y calzada Madero a las 11:00 hr. Premios: primer lugar: $11,000.00, segundo: $ 6,000.00 y tercero $ 4,000.00 Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes No. 4000 Nte. Col Regina, C.P. 64290, Monterrey. N. L. Informes: Tel. 8329-4125, fax: 8329-4124, correo: damdc@ccr.dsi.uanl.mx metodologías de liderazgo entre personas. Temas: las facultades del ser humano y los tres planos de la naturaleza: sentir–pensar– conciencia, análisis transaccional como teoría de la personalidad, importancia del liderazgo en la actualidad, un modelo de comunicación, técnicas básicas de liderazgo en el proceso de enseñanza aprendizaje, técnicas avanzadas de liderazgo entre personas, liderazgo, aprendizaje y principios: una visión ontológica. Perfil del participante: profesionales de las ciencias sociales, docentes, ejecutivos, directivos, personal administrativo, tutores, entrenadores deportivos, etc. Fecha: del 22 al 25 de septiembre Horario: 9:00 a 14:00 h Número de horas: 20 Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 Taller para el uso y aplicación de tecnología en aulas interactivas Objetivo: proporcionar herramientas técnicas que permitan el uso de tecnología (pizarrón electrónico) en el aula interactiva Temas: el aula interactiva y su funcionalidad, aplicaciones avanzadas del Webster / Smartboard, utilización de softwares en el pizarrón electrónico, desarrollo de una clase interactiva Perfil del participante: académicos que se encuentren desarrollando actividades de docencia y de capacitación didáctica Fechas 13 al 17 de octubre 10 al 14 de noviembre Horarios: matutino 9:00 a 13:00 h, vespertino 15:00 a 19:00 h Número de horas: 25, modalidad: presencial Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 El rol del profesor de educación superior en el nuevo modelo educativo Objetivos: conceptualizar y analizar el nuevo rol del profesor en el nuevo modelo educativo, aplicar una guía que facilite el proceso de cambio individual e institucional Temas: 1. El nuevo rol del profesor de educación superior 2. El proceso de cambio individual 3. El proceso de cambio institucional �V I DA U N I V E R S ITAR IA Perfil del participante: docentes y personal académico en general relacionado con el proceso formativo de enseñanza y aprendizaje. Fechas: 20 al 23 de octubre, 9:00 a 14:00 h 10 al 13 de noviembre, 9:00 a 14:00 h No. de horas: 20 Modalidad: presencial Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 Los invitamos a que estén atentos a la programación de las actividades académicas del CASA en la página web de la UANL: http://www.uanl.mx/acerca/ dependencias/casa Facultad de Filosofía y Letras Primer Coloquio Internacional Filosofía, Educación y Humanidades Organizan: el Cuerpo Académico Cambio Educativo: discursos, sujetos y prácticas, el Colegio de Filosofía y Humanidades y el grupo de investigación Estudios de Ética, Ciudadanía y Educación UNAM/UANL Objetivo: ofrecer un foro de discusión entre especialistas y estudiosos de las dimensiones humanísticas y filosóficas en las formaciones universitarias Fecha: 13 al 15 de noviembre Sede: Facultad de Filosofía y Letras Mas detalles sobre las características, requisitos y modalidades de cada uno de los tipos de participación podrán consultarse en http:// www.filosofia.uanl.mx/ coloquioFEH/ Información: educomite@mail.uanl.mx Dirección General de Informática Cursos septiembre 2008 Excel financiero Inicio: 20 de septiembre Horario: sábado de 14:00 a 18:00 h Duración: tres sábados Costo: $ 1,500.00 Autocad Inicio: 15 de septiembre Horario: 19:00 a 21:30 h Duración: nueve sábados Costo: $ 1,800.00 Básico XP Inicio: 20 de septiembre Horario: sábado de 14:00 a 18:00 h Duración: nueve sábados Costo: $ 1,300.00 3D Studio Max Inicio: 20 de septiembre Horario: sábado de 14:00 a 18:00 h Duración: seis sábados Costo: $ 2,200.00 Excel básico, intermedio y avanzado Inicio: 22 de septiembre Horario: lunes a viernes de 19:00 a 21:30 h Duración: tres semanas Estadística descriptiva e indiferencial con SPSS Inicio: 15 de septiembre Horario: lunes a viernes de 9:30 a 12:30 h Duración: cuatro semanas Costo: $6, 000.00 ó $ 1, 500.00 por módulo Diseño gráfico Cada vez ... mejores premios_ E TI DO EG ·,,,, , ,, ,111'¿, S 1embra 4 Casas •=:::;:::= CDultural l0ºSORTEO .de la ' ~5 Inicio: 15 de septiembre Horario: lunes a viernes de 9:00 a 13:00 h Duración: tres semanas Costo: $ 1, 500.00 Diseño de web con ASP Inicio: 20 de septiembre O: - Porostt conductol11nform1mos que ya astan, la ,anta los boletos del 10' Soll!ode la S,embra Cuhural Conmemorawo al 15 anrnrsaru~ mismos que ponemos a su d1spos,clón para schc1tart, de fa mantra mu atenta su colaboración para colocar un tllonano tnlre sus famlharts, amigos. socios, c:ompaller°' nc1no~ t1c El 1alon1rio constad• 11 bclttossítndouno pm ti colab1nda con,o usltd tn calidad de canmdn y los 10 rest,ntu serán Uqu1dados antt su promotor qut lov111tarí dt ac:uerdo a sus9ent1les 1nstruuc1cr,es con SUV's y Autos 2008 10 SWs'OU, 20 Au toJ'08 y76p,m,losmA, Ta mb1 in podrán panícipar en sorltos espemles para lose clab aa dan que ,en dan y pagutn su talonaroo antes del 5 de no,iembre Yti cclabaa4or alonunado para aquellos que nnd,n lospnmtros 31 pum,os del son,o magno donde hay p11m1osen tfectwo de 80,000, 50,000, ll,000 yll premios mas El Son,o de la Si1mbr1 Cullllral so rulaari el 5de diei,mbn del ,no ,n curso y" ,r masatraclirodel mtrcado por lo s,gulente Pc,qu, sonu, casas(dostcnlmentt amuebladas, docoradasy equipadas con cam,oneta lam,har, y cuas dos conuh(culo) PC111ue son l<talmtnll hob11>blts Paque las, res,denms astan ubicada un el ar .. me1rq,ol11an, da Monterrty Paque el,ala del bclelos(UXI 00) es b>¡oen roloc,dn a la calegala y núm ■ ro de lospnnc,polu prem,os Paqut d• acuerdo al braje anual pruenla moyores posib1hdad,sd1 obloner un premio. _ _, s~i::~~ / ,.._GGDandlr!Nlo ~ ,.,,.,_..,...., 23 ] próximos eventos 15 de septiembre de 2008 Tamb1in esposa bit adqu11it un boltto trw11ndoun corrto1 sor•••und1c1on uanl mx Muehasgram, pa su atención y no dudandodt su fina colabaoc,dn qutdamosmuy atenlOS dt su respuesta Inicio: 20 de septiembre Horario: sábado de 14:00 a 18:00 h Duración: nueve sábados Costo: $ 2,000.00 Office XP Inicio: 15 de septiembre Horario: lunes a viernes de 9:00 a 13:00 h Duración: tres semanas Costo: $ 1, 500.00 Flash MX Inicio: 15 de septiembre Horario: lunes a viernes de 19:00 a 21:30 h Duración: tres semanas Costo: $ 2, 700.00 Informes: Alicia Flores Martínez, Centro de Capacitación-Dirección General de Informática, Ciudad Universitaria, Tel. 8329-4076, Fax: 8329-4083, correo: alicia.flores@uanl.mx, pagina: http://www.uanl.mx/ eventos/seduc �[ 24 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2008 AGENDA Asociación México Japonesa del Noreste A.C. Te invita a la: IX CONVENCION NACIONAll NIKKEI MONTERREY 2008 Facultad de Ingeniería Civil Primer Foro Internacional “Desarrollo de materiales alternativos: retos y aplicaciones en la ingeniería civil para la mejora del medio ambiente” Organiza el Cuerpo Académico Consolidado “Desarrollo de materiales ambientales” y el Departamento de Ecomateriales Objetivo: dar a conocer la importancia de los materiales alternos no convencionales en aplicaciones innovadoras para la ingeniería civil respetuosas del medio ambiente Ponentes: Alejandro Manzano Ramírez/ Cinvestav-IPN Walter López González/ CEMEX-USA Alfredo Aguilar Elguezábal/ Cimav-Chihuahua Leticia Torres Guerra/FICUANL Fecha: 22 de septiembre, 8:30 a 13:30 h Entrada libre, cupo limitado Informes: Vicente Rodríguez González, vrodriguez@fic.uanl.mx, Antonio A. Zaldívar Cadena, azaldivar70@hotmail.com Facultad de Salud Pública y Nutrición Programa anual de educación continua Curso-taller: cocinando con nutrición Fechas 17 y 24 de septiembre (miércoles de 14:00 a 19:00 h) 20, 27 de septiembre 4, 11 y 18 de octubre (sábados de 9:00 a 14:00 h) Duración: cinco horas por día, 25 horas totales Dirigido al público en general Curso-taller cocinando para tu salud: en la prevención de enfermedades crónicas Fecha: 9 y 10 de octubre Horario: 15:00 a 19:00 h, diez horas teóricas-prácticas Dirigido a trabajadores de la UANL y público en general Simposio anual de nutrición En coordinación con el Hospital General Dr. Norberto Treviño Zapata-Secretaría de Salud, Ciudad Victoria, Tamaulipas Fecha: 24 de octubre, 8:00 a 17:00 h Dirigido a profesionales del área de la salud Informes: Departamento de Educación Continua de la Subdirección de Posgrado e Investigación Tel: 8348-6447, 8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050 y 3051, correo: educación_continua@faspyn.uanl.mx y educacioncontinua_faspyn@hotmail.com Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras Segundo Coloquio de Enseñanza y Evaluación de Lenguas Extranjeras: apertura y diálogo a la enseñanza, políticas de lengua y multiculturalismo Celebrando el Año Internacional de las Lenguas declarado por la Unesco el Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras invita a este evento cuyo objetivo es establecer un espacio para celebrar, a través de la reflexión y el diálogo, la diversidad cultural y lingüística y su función en la vida social, económica y cultural en el mundo de hoy. Registro: del 15 de agosto al 15 de septiembre y del 16 de septiembre al 15 de octubre Se invita a maestros, especialistas e investigadores a participar en las sesiones simultáneas del coloquio mediante la presentación de trabajos de investigación, experiencias en la enseñanza de lengua extranjera y proyectos apoyados en la enseñanza o evaluación de la lengua extranjera �V I DA U N I V E R S ITAR IA Fecha límite para la recepción de trabajos: 15 de septiembre en el correo ccl@mail.uanl.mx Informes para registro y participación: http:// www.ccl.uanl.mx Sede: Unidad de Seminarios del Centro de Apoyo y Servicios Académicos, Unidad Mederos, Ave. Lázaro Cárdenas Ote. UANL, Campus Mederos 1 Los objetos request y response Cookies y variables de sesión ASP y el almacenamiento de datos Uso de los recordsets Técnicas avanzadas de manipulación de datos Ejercicio integral Duración total del diplomado: 30 horas Fecha de inicio: 25 de octubre Horario: sábados de 9:00 a 1 14:00 h Facultad de Ciencias 1 Costo: $ 5,000.00, se ofrecen Físico-Matemáticas 1 descuentos Diplomado Toma de 1 decisiones a través de 1 Diplomado Fibras ópticas, empalmes y mediciones métodos estadísticos 1 Objetivo: el participante Objetivo: al finalizar el 1 conocerá, tratará y operará las diplomado el egresado será 1 fibras ópticas comúnmente capaz de aplicar diferentes métodos estadísticos en la 1 usadas en las toma de decisiones en 1 telecomunicaciones. Se recibirán conceptos básicos, así diferentes áreas tales como como tips para el manejo administración y organización, 1 correcto de estos componentes. economía, contaduría, 1 En la sección práctica se finanzas, mercadotecnia, 1 realizará conectores y gobierno y administración pública, ingeniería y 1 empalmes en diferentes administración industrial. 1 familias de fibras ópticas Expositor: Dr. Romeo Selvas Los requisitos matemáticos 1 Aguilar para el curso son los conocimientos de álgebra básicos 1 Contenido: Fundamentos de 1 las fibras ópticas Expositor: Lic. Andoni de Mendieta Molina 1 Aplicaciones de las fibras ópticas Contenido: Procedimientos 1 Tipos y propiedades ópticas y mecánicas de las fibras ópticas estadísticos básicos 1 Óptica básica de las fibras Técnicas de predicción, regresión, diseño experimental, 1 ópticas 1 Conectores econometría Duración total: 48 horas 1 Empalmes de fibras ópticas Fecha de inicio: 31 de octubre 1 Examinación en fibras y sus mediciones (potencia óptica, y Horario: viernes de 18:00 a 1 análisis espectral) 22:00 h, sábado de 9:00 a 13:00 h 1 Laboratorio incluido: Costo: $ 8,000.00, se ofrecen 1 realización de empalmes con descuentos 1 fibras ópticas, medición de los Diplomado Desarrollo de 1 espectros ópticos en fibras Aplicaciones Web Con ASP 1 ópticas, caracterización básica de las fibras ópticas y enlaces 3.0 (Active Server Pages) 1 de telecomunicaciones Objetivo: que el alumno 1 Duración total: 24 horas aprenda a programar con la 1 Fecha de inicio: 1 de noviembre ayuda de la tecnología ASP, a través de recibir, consultar y 1 Horario: sábados 9:00 a 14:00 h manipular información a través 1 Costo: $ 3,500.00, se ofrecen descuentos del uso de bases de datos, 1 logrando un mejor control de nuestra información, y teniendo como resultado un Becas sitio más dinámico 1 Expositor: Lic. Romeo 1 Becas Roberto Rocca Education Márquez Guzmán 1 Patrocinan las empresas Contenido: Introducción a la 1 Ternium y Tenaris Tamsa. tecnología ASP Técnicas de programación ASP 1 Para participar puedes accesar 1 http://www.robertorocca.org Uso de variables Estructuras de control 1 Fecha límite para inscripción: 3 Objetos, propiedades, métodos 1 de octubre. Fecha de evaluación: 14 de octubre. y eventos ______ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 : : 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Transmitiendo en vivo por Internet http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm XHMNU-TV Canal 53 transmite por señal abierta los 365 días del año desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropoli-tana de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas; las 24 horas del día en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas. l==--------1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 : ~::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::= : 1 1 1 1 1 1 1 1 1 25 ] próximos eventos 15 de septiembre de 2008 �... .. • J,-.#. UANL L\1111<.IIH" ,t ru,,~l\ .... ,Mt\!111<" _,,.,..,.,h , ..........,l11fr,•r,arin e Te invitamos este 25 de septiembre a las 8:00 am, en la explanada de Rectoría a celebrar el 75 aniversario de nuestra Universidad. Comparte con nosotros el pastel conmemorati y entonaremos j untos las t radicionales maffanitas en esta gran celebración. llévate una playera amarilla! -; .... dae Informes en la Dirección de Actividades Estudlantfles planta baja de Rectorfa Tel. 83 29 4000 eKt. 5098 .' � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2008 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 12 Número Número de la revista 208 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 208, Septiembre 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/09/2008 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017450 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Accidente laboral Ario Garza Mercado Ciencia Cultura Deportes Drogas Educación pública Festival Internacional de Santa Lucía Guillermo Meléndez Romeo Rodríguez Suarez Teotihuacán https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19798/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._207._Septiembre_1.ocr.pdf 3840cef7babbcea5be87eb51fb11edc7 PDF Text Text Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 207 • 1 de septiembre de 2008 • APOYA CAMPAÑA A DESPROTEGIDOS Los alumnos de la UANL con la campaña "Tigres a la vista··, a favor de la institución Destellos de luz, apoyan a la pobta· clón más desprotegida de ta entrdad 1◄ 1 PREMIA LABOR DE INVESTIGACIÓN la máxima casa de estu• dios reconoció tos mejo• res trabajos representa· t1vos del quehacer uní· versitario en el campo de la ciencia y ta tecno• logia (10 • 1◄ l HABRÁ FUERZA Y VELOCIDAD Con un nuevo equipo, gimnasio y vestidor'es remozados para su mejor acondicionamiento físico. tos Auté<ltlcos se reportan listos para la temporada / Garra ( 3] suplemento cultural :flama Hace poco mM di? un siglo, eo la búsqueda dt> tranquíli~, el to1n compos:lt0< ttalf.&no Glac:omo Puccfnt descubrió Torre del Lago, una villa. de pescadores; iitu&da. tntre tos Alpes apuanos y cl Medite«ánNI, en ta costa toscana de lt,alia. - La Universidad Autónoma de Nuevo León reconoció a universitarios distinguidos que han contribuido en los campos de la enseñanza, la investigación, la producción y difusión del arte. - �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de septiembre de 2008 TRIBUNA ABIERTA Con la reforma petrolera el Estado de Bienestar habrá desaparecido Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones VMa VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteras Lizbet García Rodríguez y José Juan Zapata Pacheco Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa María Garza Cantú, Perla Cecilia Rodríguez flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Juan Armando Meza, Manuel González, Norberto Coronado, Édgar Torres y Alberto Coronado Distribución Raúl Zamudio y Adrián Nevares Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx Eduardo Núñez Becuar E l agotamiento creciente de recursos naturales a escala mundial obliga a la metrópolis a disputar la posesión de las fuentes energéticas con más énfasis en el petróleo y los minerales radioactivos, sumado a esto el control de las aguas dulces. Tan es así la guerra por el petróleo que Saddam Hussein con una visión de soberanía nacional se negó rotundamente a la apropiación norteamericana de este recurso. La historia fue la clásica invención de una historia terrorista del gobierno iraquí para ocupar militarmente la nación. A fin de que escarmiente todo aquel que ose defender su territorio y recursos, Hussein fue asesinado en la horca y exhibido por televisión a todo color. Como resultado de la masiva ocupación militar es que el Congreso de Irak, impuesto por la CIA, votó en 2007 la Ley del Petróleo donde se autorizan las inversiones “extranjeras”, es decir, las norteamericanas. Aunque se enterró de este modo la posición nacionalista encabezada por Hussein, la resistencia iraquí mantiene su posición antinorteamericana y la defensa de su petróleo. Tal es la dinámica por la posesión de energía y agua que observamos en esta guerra global que siguen latentes las declaraciones de la dirigencia militar norteamericana de un inminente ataque a Irán. Esta amenaza disparó el precio del petróleo de 113 dórales a más de 150, la guerra se amplia inminentemente y con ello la recesión mundial. La reforma energética de América Latina y, en especial la de México, se desenvuelve en este contexto internacional, busca establecer nulas medidas proteccionistas para la transferencia de la propiedad de estos recursos, así como de la industria que los transforma, al mejor postor, sobresalen obviamente lo corporativos privados globales. La modificación a la Ley Reglamentaria inició a partir de la reforma a la Ley de Inversiones Extranjeras en 1993, a propósito de la entrada en vigencia del Tratado de Libre Comercio de América del Norte. En 1997, durante el régimen del presidente Ernesto Zedillo se realizaron algunas adiciones a la ley mencionada, llegando a su reforma el 20 de abril de 2006 por Vicente Fox Quezada que abrió definitivamente la puerta para la aplicación directa de las inversiones extranjeras. Esta reforma abatió las cláusulas de Luis Echeverría en que permitía 40% de capital privado manteniendo la soberanía en 60% de recursos de la nación. Con Felipe Calderón la propiedad nacional se pasará a concesiones privadas como la forma antigua que hacía existir a la empresa norteamericana El Águila Corporatión, entre otras. En este régimen de propiedad es donde las empresas privadas pagarán a Hacienda impuestos sobre sus operaciones y ventas. Muy probablemente, una vez terminados los debates, se va a pasar a la votación fast track donde el Partido Acción Nacional pondrá su voto mayoritario, procediendo en consecuencia a la privatización sin importar lo resultados del debate nacional. Para 2008 el subsidio a la educación, salud y demás aspectos del Estado de Bienestar habrán desaparecido como resultado de las votaciones acaecidas en 2 de julio de 2006. La propiedad nacional del petróleo significa que los 100 millones de mexicanos posean su nivel de vida subsidiado por los ingresos de este mineral aún a pesar que gran cantidad de estos recursos se usan para pagar la deuda externa de 162 mil millones de dólares con sus fabulosos intereses del 12% a la banca mundial actualmente en crisis a causa de la globalización del capital financiero. La mexicana es una sociedad subsidiada que ha permitido el florecimiento de negocios que sobreviven indirectamente del subsidio ya que los mexicanos fincan sn poder adquisitivo por la educación gratuita, el subsidio hasta cierto punto a la salud y a otras esferas vitales señaladas en la Constitución. La transferencia de recursos petroleros se hace sin problemas de apropiación directa al crudo, se opera sobre las ganancias que este mineral arroja sobre la población, así tenemos un fenómeno que se refleja en la acumulación de esta riqueza en manos de transnacionales y de ciertas corporaciones nacionales. Durante el sexenio presidencial próximo pasado se dijo que México tenía más ingresos por remesas de emigrantes empleados en Estados Unidos que los recibidos por los ingresos petroleros. En consecuencia el negocio nacional de la emigración al mundo del american way of life es mucho mejor para el progreso que perfeccionar el sistema nacional de administración del petróleo, así que sería mejor dedicarnos a la exportación de gente que a desarrollar la industria nacional del petróleo. �1 de septiembre de 2008 Alumnos de la FIC accederán a empresa L Buscan certificación L a Dirección de Estudios de Licenciatura de la UANL ha integrado un equipo de 21 personas para liderar los trabajos con miras a obtener la certificación de la norma internacional ISO 9001:2000. Para lograr esta ambiciosa meta cuenta con la colaboración de 70 profesores que participan en los comités del área de formación general universitaria y 26 coordinadores del Programa de Talentos Universitarios. En presencia del rector José Antonio González Treviño cada uno de los integrantes del equipo de trabajo firmó el acta compromiso para la implementación del sistema de administración de la calidad. Su titular Luz Natalia Berrún Castañón dijo estar “conscientes de que el quehacer diario realizado con entrega y alegría se suma al del resto de la comunidad universitaria”. (Esperanza Armendáriz) a empresa ADS Mexicana ha hecho una alianza estratégica con la UANL para la realización de tesis de investigación y prácticas profesionales de estudiantes de licenciatura y posgrado de la Facultad de Ingeniería Civil. ADS Mexicana, con tres plantas ubicadas en Los Mochis, Sinaloa, Estado de México y Santa Catarina, Nuevo León, fabrica tuberías de 2 a 60 pulgadas para el uso de drenaje pluvial y sanitario. El convenio tiene objetivos específicos como desarrollo de manuales y literatura técnica, participación en tesis y proyectos de alumnos de la FIC, investigaciones de mejores productos y desarrollo de materiales, prácticas profesionales, cursos y seminarios desarrollados en forma conjunta. “Nuestra empresa se beneficia significativamente de este convenio pues la Facultad de Ingeniería Civil cuenta con el conocimiento científico además de la tecnología más avanzada en equipos para investigación y desarrollo, activos de valor imposible de alcanzar por parte de ninguna empresa en nuestro mercado”, argumentó Juan Raigosa Valadez, director general de ADS. El director de la Facultad de Ingeniería Civil, Luis Manuel Aranda Maltez, comentó que los estudiantes podrán participar en el sector industrial antes de egresar en áreas de oportunidad muy valiosas como es la hidráulica, mecánica de suelos, nanotecnología y materiales. La FIC se beneficia con la exposición de sus alumnos a las condiciones de proyectos que serán aplicados en campos, así como la posibilidad de elaboración de materiales de divulgación técnica y científica por medio de manuales, boletines y literatura elaborada en conjunto con ADS Mexicana. Lo anterior luego de la firma de convenio, el 26 de agosto, entre el rector José Antonio González Treviño, el director general de ADS Mexicana y el director de la FIC. (Esperanza Armendáriz) Apoyarán desarrollo de empresas de TI E Reconoce Linares labor de la UANL L inares, N. L.- Como agradecimiento a la contribución social que por más de 50 años ha brindado a sus habitantes el Ayuntamiento linarense distinguió a la UANL con la “Tambora de Villaseca” el domingo 3 de agosto en el marco de las Fiestas de Villaseca. El alcalde Jesús Macías Treviño entregó el máximo reconocimiento del municipio al rector José Antonio González Treviño. Por 55 años se reconoció a la Preparatoria 4, a través de su director Benjamín Botello Bravo; por 35 años a la Facultad de Contaduría Pública y Administración, por medio de su coordinadora Rita Rodríguez Aguirre y por 25 años a las facultades de Ciencias de la Tierra y Ciencias Forestales, de manos de sus directores Héctor de León Gómez y Javier Jiménez Pérez, respectivamente. (Efraín Aldama Villa) ntre 2008 y 2012 las empresas de Nuevo León necesitarán 30 mil ingenieros en el área de tecnologías de la información cuando sólo se reportan 3 mil egresados al año. En ese sentido la UANL y la Asociación Mexicana de Empresas de Tecnologías de Información (AETI) firmaron un convenio de colaboración. “Estamos en una revisión de cada una de las carreras relacionadas con las tecnologías de la información para alinearlas a las necesidades de la industria; ofrecemos la tecnología de nuestras empresas para que sean utilizadas por los estudiantes y una vinculación con los investigadores para desarrollo proyectos conjuntos”, expresó Héctor González Rodríguez, presidente de la AETI. Dijo que era importante el apoyo de la máxima casa de estudios para que la pequeña y mediana empresa puedan desarrollarse en un ambiente cada vez más competitivo, considerando que ya se han establecido en esta entidad ocho empresas extranjeras de tecnologías de información. “Nuestra iniciativa es integrar a los mandos medios técnicos para incorporarlos a las empresas y al mismo tiempo que están en la industria le den continuidad a su estudios y se profesionalicen, dado el déficit que tenemos en esta área de la industria”, expuso el presidente de la AETI. El rector José Antonio González Treviño explicó que a la pequeña y mediana empresa diseñan un programa específico para apoyar su desarrollo. “Queremos hacer un apartado para apoyar a las Pymes en cuanto a la capacitación de directivos y operativos de la industria del software.” Esta alianza se formalizó el día 12 de agosto en las instalaciones de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías entre Héctor González Rodríguez, presidente de la AETI y el rector de la UANL. (Esperanza Armendáriz) 3 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �4 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de septiembre de 2008 Los estudiantes de la máxima casa de estudios llevarán a cabo con “Tigres a la vista” una campaña altruista a favor de una institución cuya labor está destinada a apoyar a los más desprotegidos, en esta ocasión Destellos de Luz. Salvando su vista cambiarán sus vidas ento lo que tú ves ... na veré lo que tú si Fotos: Efraín Aldama Villa Esperanza Armendáriz “ Tigres a la vista” es la campaña que emprenderán este 2008 los estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León con el objetivo de recaudar fondos económicos para destinarlos a la asociación Destellos de Luz, institución que atiende de forma integral a personas con problemas visuales. Por tercera vez consecutiva la máxima casa de estudios, a través de la Secretaría de Asuntos Universitarios, diseña, organiza y lleva a cabo una campaña altruista a favor de alguna institución cuya labor esté destinada a apoyar a los más desprotegidos. En esta ocasión es Destellos de Luz, institución con una trayectoria de treinta y dos años al iniciar como un Comité de Damas Voluntarias –aunque como asociación cumple sus primeros diez años– en los que ha practicado 3 mil 500 cirugías a personas de escasos recursos económicos. Las cirugías que más comúnmente donan son transplantes de córnea, cataratas, estrabismo, vitrectomía, glaucoma, pterigión, desprendimiento de retina, cirugía ocular con rayos láser. El modelo que ofrece a sus pacientes es integral, comprende la cobertura de costos de hospitalización por cirugías, exámenes pre y postoperatorios, tratamientos, medicamentos, lentes y prótesis y dan un seguimiento del paciente hasta su recuperación total. Actualmente hace el donativo de máquinas Perkins para escribir y leer en sistema Braille a niños y jóvenes invidentes para su desarrollo escolar y superación personal, pronto ofrecerá estimulación temprana a los niños para que aprendan a vestirse, caminar y escribir en este sistema. El 12 de noviembre, en el estadio Gaspar Mass, se realizará “Tigres a la vista” donde los tigres volarán y caerán al emparrillado de Ciudad Universitaria. Cada comprador de un tigre –a través de su acta con valor de 50 pesos–podrá ser ganador de algunos de los premios que van desde un automóvil hasta una computadora portátil. Esta actividad se formalizó durante la firma de la carta de compromiso entre el rector José Antonio González Treviño y Antonio Abdalá, representante legal de Destellos de Luz, el 18 de agosto. Atestiguó este acto la señora Emely Canavati de Assad, presidenta y fundadora de la asociación de beneficencia privada, así como Pedro Mejía Mendoza, director de la Fundación Soriana, patrocinador oficial de “Tigres a la vista”. Mejía Mendoza dijo que muchas de las grandes obras son gracias a una labor de conjunto como este proyecto donde están involucradas tres instituciones: UANL, Soriana y Destellos de Luz. “Lo importante es hacer conciencia en la comunidad de que el apoyo es para gente que necesita mucho su ayuda, además quiero reconocer la labor de Destellos de Luz porque han cambiado muchas vidas y eso no se puede cuantificar; vamos a trabajar juntos para darle la oportunidad a muchas personas de recuperar la vista y a mucho más de ver por primera vez.” La señora Emely Canavati de Assad destacó la importancia de este programa que además de recaudar fondos logrará la sensibilización entre la comunidad universitaria de más de 125 mil jóvenes. “Para nosotros es importante tener ese ingreso económico para nuestros programas y equipo como máquinas Braille, computadoras parlantes y un sensor para su movilidad, pero lo es más la semilla que sembremos en cada estudiante”, expuso. El Rector de la UANL señaló que cada uno de los estudiantes, al involucrarse con esta campaña altruista, conocerán a Destellos de Luz. “Estos eventos nos permiten, además de dar a conocer la labor que realizan instituciones de este tipo, la oportunidad de cumplir con la formación integral de los estudiantes”, argumentó. �1 de septiembre de 2008 Además de incorporarse como instructores en la preparatoria técnica, los tres jóvenes que realizaron estudios en Francia participan en el Sistema de Bachillerato Bilingüe Progresivo en el idioma francés recién abierto en la Álvaro Obregón. Comparten conocimientos adquiridos en Francia Foto: Efraín Aldama Villa Efraín Aldama Villa D espués de culminar en Francia su formación de Técnico Superior Universitario en Automatización Electrónica tres egresados de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón compartirán lo aprendido con estudiantes de la UANL. Samuel Iram Álvarez Leal, David Ríos Martínez y Felipe Sánchez Rosales regresaron de tierras galas donde realizaron una estancia académica de dos años en el Liceo Científico e Industrial Gustave Eiffel de Cachán. A partir de este periodo agosto-diciembre 2008 se incorporan como instructores de quinto y sexto semestre en la Preparatoria Técnica Álvaro Obregón. Además, aprovechando que ya dominan el francés también colaborarán en el Sistema de Bachillerato Bilingüe Progresivo en el idioma francés que recién acaba de abrirse en esa dependencia universitaria. “La labor que van a desempeñar es muy importante porque tenemos varios proyectos en puerta, además de otros ya fortalecidos como el de Mecatrónica y Automatización”, informó Crescencio Castillo Sarabia, director de la EIAO. Con el objetivo de aprovechar mejor su experiencia los estudiantes serán distribuidos en algunos de los cuatro planteles de la EIAO, Churubusco, Tres Caminos en Guadalupe, Unidad Linares y Unidad Santo Domingo en San Nicolás de los Garza. Samuel Iram Álvarez Leal, de la especialidad de Automatización, consideró su experiencia como muy bonita al recibir muy buenos comentarios de los maestros franceses. “Nos incorporamos al plantel con muy buenos resultados, estamos muy agradecidos con la Universidad y esperamos que sigan impulsando este apoyo que la verdad vale la pena.” David Ríos Martínez de Electrónica dijo haber obtenido mucha experiencia y conocimiento en diferentes sistemas de estudio y es muy importante compartirla con la escuela que nos apoyó. “Nunca nos habíamos imaginado estar como maestros, vamos a poder abrir la carrera de Aeronáutica, una carrera nueva en la Universidad, vamos a apoyar a los maestros, desde ahora empezamos a hacer experiencia en el campo de trabajo.” Felipe Sánchez Rosales de Electrónica se expresó muy agradecido por esta gran oportunidad de estudiar en el extranjero. “Queremos agradecerle a la Universidad no sólo con palabras, sino con nuestro trabajo en la escuela para apoyar y compartir nuestros conocimientos con los alumnos para acrecentar el prestigio de nuestra Universidad.” Los tres jóvenes visitaron el 11 de agosto al rector José Antonio González Treviño, quien los recibió en la Sala de Juntas, los felicitó por su excelente desempeño en Francia y les pidió compartir sus experiencias con más alumnos para incrementar la calidad académica de los egresados de la EIAO. Egresa cuarta generación de Bachillerato a Distancia Esperanza Armendáriz E n la casa de la señora Luz María Treviño Santos, en el municipio de Anáhuac, Nuevo León, hubo festejo por partida triple: sus hijos Marcelo y Alejandro se graduaron de preescolar y primaria, mientras que ella hizo lo propio al concluir sus estudios de bachillerato en la Preparatoria 24. Gracias a la modalidad de Bachillerato a Distancia logró su objetivo y no sólo eso, fue el primer lugar de la cuarta generación 2006-2008 ntegrada por 71 personas. De manos del rector José Antonio González Treviño esta ama de casa recibió el 17 de julio su certificado de preparatoria y junto con un grupo de estudiantes de las preparatorias 1 (Apodaca), 3 (Trabajadores), 5 (Sabinas Hidalgo), 7 (San Nicolás de los Garza), 8 (Guadalupe), 9 (Monterrey), 18 (Hidalgo), 21 (China) y 23 (Santa Catarina). Treviño Santos dijo que la flexibilidad en tiempo y espacio de esta modalidad le permitió estudiar y atender sus compromisos personales y laborales. El rector de la UANL expresó su orgullo por el esfuerzo realizado para continuar sus estudios a nivel profesional. “Esta modalidad surgió para apoyar a las personas dedicadas al hogar, al trabajo o que por diversos motivos no les es posible cursar la preparatoria de manera tradicional. “Además le permite a la Universidad abrir en los rincones más lejanos una posibilidad de estudios a quienes quieren superarse y terminar una etapa importante de su vida.” 5 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �6 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de septiembre de 2008 La Facultad de Ingeniería Civil es la primera en impartir la materia de Derechos humanos en la Universidad a nivel licenciatura contribuyendo a sentar las bases de una mejor vida. Fomentará la FIC cultura a favor de la dignidad humana Perla Cecilia Rodríguez Osorio Perla Cecilia Rodríguez Osorio C C on la finalidad de que todos los ciudadanos tomen conciencia de lo importante que son los derechos humanos en la sociedad, La Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo León realizó para los estudiantes una conferencia impartida el 14 de agosto por la presidenta de la Comisión Estatal de Derechos Humanos, Minerva Martínez Garza. “Es trascendental que la Facultad de Ingeniería Civil sea la primera en impartir la materia de Derechos humanos en la Universidad a nivel licenciatura”, afirmó la titular de la CEDH. En el nivel de educación media superior se ha implementado desde hace dos años el libro de texto Derechos humanos en la sociedad contemporánea elaborado por investigadores de la Facultad de Derecho y Criminología. En el nivel superior dentro del área curricular de Formación General Universitaria están incluidos cursos y asignaturas que abordan lo relacionado con los derechos humanos. Según indicó Martínez Garza estas acciones está ayudando mucho al cambio de cultura, a que los ciudadanos tengan conciencia de los derechos que tienen. La invitación por parte de la CEDH es incluir en los programas académicos de todas las carreras profesionales una materia de reflexión y estudio de los derechos humanos a fin de tener profesionistas con una ética más sólida y ser la semilla de una cultura más sensible y respetuosa de los derechos de las personas. “Aunque sean ustedes ingenieros civiles, médicos, abogados, no importa nuestra profesión, es muy importante saber que la Constitución nos reconoce nuestros derechos, ya los tenemos, no nos los están Fotos: Perla Cecilia Rodríguez dando”, alegó la servidora pública. “Con la aplicación de esta materia en la Universidad ustedes serán ingenieros civiles brillantes, les puedo decir que con esta preocupación del Rector de implementar esta materia les estamos dando las bases de una mejor vida, de una vida con mayor calidad y de vivir en paz. “A ustedes como ingenieros sí les interesa el medio ambiente y eso es un derecho, sí les interesa la salud como médicos es también un derecho humano y la mayoría de los temas, o absolutamente todos, son derechos humanos”, puntualizó la presidenta de la mencionada dependencia. Martínez Garza señaló que la Universidad no sólo busca formar licenciados, sino ciudadanos con conciencia ya que la mejor forma de que en una sociedad se respeten los derechos fundamentales es que su cultura esté a favor de la dignidad de las personas. “Para que nuestra sociedad sea cada vez mejor se necesita respetar la protección de los derechos humanos y esa es tarea de todos y no importa de la profesión a la que nos dediquemos, a todos nos toca en nuestro trabajo, en nuestra universidad, ayudar a hacer conciencia y educar a los demás para que tengamos una cultura de paz y de respeto”, finalizó durante su conferencia “Los derechos humanos: su naturaleza y origen”. omo presidenta de la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH) y maestra de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Minerva Martínez Garza lucha por hacer valer y respetar los derechos de los ciudadanos que se vean violentados. “Tengo que seguir con mi obligación, si alguien violenta un derecho humano está la comisión que represento para servirles; esta idea de los derechos humanos no es nueva y ha tenido una gran evolución a través de los años”, afirmó la servidora pública. El derecho humano nace desde el inicio de la humanidad, los derechos de una persona existen pero es necesario que éstos se reconozcan y además se cumplan. “Antes ni siquiera era reconocido que el hombre y la mujer fueran iguales ante la ley, no era reconocido que todas las personas, independientemente de su color, fueran iguales. “Puede decirse que no se respetaban los derechos humanos ya que no todos eran iguales, se hablaba del concepto de ciudadanía pero existían esclavos, entonces muchos no eran ciudadanos y no se les consideraban sus derechos humanos para vivir dignamente, por lo que un esclavo no era considerado un ser humano”, mencionó la presidenta de la CEDH. “A lo mejor ahorita en la mayoría de las personas ya nos parece algo totalmente impropio que se menosprecie a otra persona, sin embargo anteriormente era no nada más lo común sino correcto”, alegó Martínez Garza. �1 de septiembre de 2008 Minerva Martínez Garza Universitaria que lucha por hacer valer y respetar los derechos ciudadanos “El reconocimiento a los derechos humanos tuvo un proceso histórico muy largo que ha evolucionado junto con la propia humanidad y estoy segura de que seguirá evolucionando.” Aunque se está luchando para defender los derechos; sin embargo, esta evolución no ha sido completada y todavía en países más desarrollados existen problemas de racismo y abuso de autoridad. El problema de la aplicación de los derechos es en gran medida cultural porque algunas personas abusan del poder. “Si nosotros no empezamos a cambiar ahorita nunca se va a ver el cambio por los demás, por ustedes mismos, el hombre que vea a la mujer igual que a él y la mujer que vea al hombre igual que a ella.” El derecho a la vida y a la integridad física si es un derecho humano, se llama derecho humano a aquello que nos permite vivir con dignidad, a aquellas facultades prerrogativas y fundamentales que tiene una persona por el simple hecho de serlo y sin las cuales no se puede vivir como ser humano. Para Martínez Garza la cultura y la conciencia es la que nos hace actuar de una manera o de otra. En el siglo XX se dio un avance de mucha importancia, por primera vez en la historia se hizo un reconocimiento internacional de los derechos humanos ya que la Declaración Universal de los Derechos Humanos se hizo el 10 de diciembre de 1948. Hoy en día este documento se fundamenta en el principio básico de que estos emanan de la dignidad de cada persona; en la medida de que todos estemos bien conscientes de nuestra dignidad tenemos que respetarnos a nosotros Fotos: Parla Cecilia Rodríguez mismos para tener una mejor calidad de vida. “Nosotros somos los dueños de la manera en cómo queremos vivir”, palabras de la titular de la comisión. “No ganamos nada con estar criticando a las autoridades de sus actividades si nosotros no nos respetamos a nosotros mismos, a las personas con las que convivimos y no nos interesamos proactivamente en la actividad que está haciendo esta autoridad. Hay que trabajar con bien en el medio en el que estoy conviviendo”, agregó. Pena de muerte violenta derechos ciudadanos Para la presidenta de la Comisión Estatal de Derechos Humanos la recientes propuestas sobre la aplicación de pena de muerte por delitos graves violentan los derechos de los ciudadanos. Lo anterior por las propuestas presentadas tanto de cadena perpetua como en pena de muerte ante la ola de delincuencia que se vive en el país. “La pena de muerte violenta los derechos humanos, definitivamente no ¿Cómo surge esta organización? El primer antecedente fue la creación de la Dirección General de Derechos Humanos el 13 de febrero de 1989 y formaba parte de la Secretaría de Gobernación, apenas un año después, el 6 de julio de 1990 el presidente de la República anunció el decreto para que se creara la Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH). En 1992 la CNDH se elevo a rango constitucional y se convierte en un organismo descentralizado con personalidad jurídica y patrimonio propio. La última reforma fue el 13 de septiembre de 1999 y contempla que cada estado tenga su propia dependencia. De esta forma la Comisión Estatal de Derechos Humanos atiende asuntos de su localidad. Su trabajo consiste en la protección, observancia y prevención de los derechos humanos en el orden jurídico vigente. Se atienden las quejas de los ciudadanos cuando se sospecha que alguna autoridad ha violado sus derechos humanos. La CEDH investiga la probable agresión haciéndose pruebas y escuchando testimonios, al comprobarse que hubo una violación a los derechos se emite una recomendación a la autoridad señalada o se solicita que corrijan su actuación y si es necesario que se sancione a los responsables. estamos de acuerdo con ella porque la filosofía del derecho penal no implicaría la aplicación de una pena de muerte”, afirmó. Según la servidora pública aplicar una pena de muerte es irreversible y no se puede decir después disculpe, en caso de que hubiera una equivocación. “No estamos de acuerdo y hemos estado estudiando la posibilidad de estar a favor de una cadena perpetua para evitar que se implique una violencia extrema del acto delictivo”, alegó Martínez Garza. Ante la posible aplicación de estas propuestas en delitos graves la Comisión Estatal de Derechos Humanos va a esperar cuáles son los resultados de si se aplica o no la pena de muerte para expresar su negativa ante este hecho. “Vamos a ver cómo se va a ir desenvolviendo este tema, si hay algunos foros en el Congreso pues obviamente vamos a participar y dar nuestro punto de vista, lo que la Comisión Estatal de Derechos Humanos piensa al respecto”, concluyó. 7 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �8 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de septiembre de 2008 El Centro de Estudios Humanísticos puso en marcha este programa de becas con el objetivo de impulsar la promoción y divulgación de la investigación humanista entre los estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras. Becan a jóvenes para vigorizar estudio de las humanidades Esperanza Armendáriz C atorce estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras recibieron su constancia que los acredita como Becarios 20082009 por parte del Centro de Estudios Humanísticos (CEH). La beca de estos estudiantes con promedio igual o superior a 90 consiste en una ayuda económica de 900 pesos que se otorga mensualmente durante un año, con la posibilidad de renovarla. En este caso cinco de los becarios la renovaron para terminar su proyecto de investigación ya que son tesistas. De esta segunda generación tres de los becarios están haciendo apoyo a investigación y los demás, tesis para obtener su grado de licenciatura. El Centro de Estudios Humanísticos puso en marcha este programa de becas en el semestre agosto 2007diciembre 2008 con el objetivo de vigorizar la promoción y divulgación de la investigación humanista entre los estudiantes de la facultad. Foto: Efraín Aldama Villa Beneficia a los alumnos de los colegios de Letras Mexicanas, Ciencias del Lenguaje, Filosofía y Humanidades, Ciencias de la Educación, Sociología, Historia y Estudios de Humanidades, y Bibliotecología y Ciencias de la Información. El maestro Alfonso Rangel Guerra, director del CEH explicó que el programa pretende impulsar y estimular el trabajo de investigación que se traduce fundamentalmente en la creación de nuevos conocimientos porque el que investiga descubre lo que no se conocía antes. “La investigación humanística tiene que traducirse en calidad en el trabajo, en la crítica literaria, el pensamiento filosófico, del desarrollo de ideas y metodologías en el campo de la educación, historia, ciencias sociales e idiomas”, explicó. Becarios Monserrat Morones Aviña Eric Joaquín Figueroa Kart Benze Hinojosa Sara Luz Chávez Sánchez Lessia Naiví Vega Prieto Milagros Cázares Balderas Ester Eunice Ramírez García César Salinas Márquez José Enrique Vázquez Ortiz Walter Eduardo López Castillo Guillero Gerardo Ortioz Reguer Yanel Martínez Dimas Faisal Cano Balboa Erika Yuriko Soto Cortés José Reséndiz Balderas, director de la facultad, dijo que el objetivo esencial del programa es impulsar la investigación en humanidades, “más en estos tiempos en que la materialización del desarrollo del mundo de manera dinámico nos lleva a un cierto olvido al impulso del estudio de las humanidades, por eso remarcamos la importancia del mismo. “Este esfuerzo por apoyar a los jóvenes rendirá frutos porque el fin es muy loable, además porque es un esfuerzo colectivo por parte de los estudiantes y del apoyo no sólo de la dirección de la facultad sino de los profesores que son tutores de los becarios. “Hemos estado al pendiente de todo lo que se requiera para que este trabajo sea mucho más llevadero y con más posibilidades de éxito y lo mismo hace el Centro de Estudios Humanísticos”, destacó. La ceremonia de entrega de becas y bienvenida se realizó en el auditorio de la Facultad de Filosofía y Letras el miércoles 13 de agosto. Analizan la relación de la poética de Octavio Paz con la filosofía E n el marco general del proyecto Ágora, la Facultad de Filosofía y Letras ofrece el diplomado sobre el devenir de las poéticas y la filosofía después de Heidegger. Primera parte: La poética de la “otra voz”. Poética y filosofía en Octavio Paz. Este diplomado como primera parte del seminario que indaga sobre el futuro de la relación entre la poesía y la filosofía después de Heidegger, analiza la poética de Octavio Paz y su relación con la filosofía y arte en general, tomando en cuenta que la filosofía, entendida como metafísica, ha estado influida en los últimos años por la lapidaria sentencia de Heidegger que hace de ella una forma de pensamiento en fase explícita de agonía, y cuya función ontológica sería desempeñada por los poetas, a la luz de las transformaciones tecnológicas y planetarias, teniendo a su cargo entonces, la problemática del pensar como acceso directo al ser. El diagnóstico heideggeriano afecta específicamente la reflexión sobre la creación cultural y la crítica hacia las formas actuales de organización política, moral y tecnológica de la humanidad y hace necesario un diálogo continuo y original sobre sus tesis, condicionando de alguna manera u otra las posibles respuestas poéticas, filosóficas, políticas y psicológicas de la actualidad. De ahí la relevancia e importancia que para la Facultad de Filosofía y Letras, así como para la conciencia literaria, política y psicológica representa este diplomado cuya primera parte se le dedica a Octavio Paz como uno de los pocos poetas cuya reflexión sobre el futuro de la poesía en la sociedad planetaria busca una alternativa a la postura heideggeriana. El diplomado contará directamente con los temas como La poética como conocimiento: el ritmo y la imagen, La poética de la otra voz, inspiración, creación e imaginación, Diferencia entre poesía, poética y lo poético, Arte, poesía y modernidad, entre otras. El diplomado impartido por el Dr. Raúl Domingo Motta será de 24 horas con una frecuencia de tres horas por día, de agosto a septiembre del presente año. El mismo será dado en el auditorio de posgrado de la Facultad de Filosofía y Letras. Contará con un valor curricular de crédito para maestría dentro de los planes y programas de las maestrías de la Facultad de Filosofía y Letras. �1 de septiembre de 2008 Mariana Sánchez Villarreal Las medallas de bronce y plata conquistadas en las olimpiadas de Biología 2007 y 2008, respectivamente, son el resultado del trabajo constante realizado con el apoyo de su familia, profesores y autoridades universitarias. Eduardo Loredo Rivera C omo resultado de su preparación, esfuerzo y disciplina, Mariana Sánchez Villarreal conquistó para México una medalla de plata en la decimonovena Olimpiada Internacional de Biología de Mumbai, India, que reunió a 220 participantes de 55 países del mundo, del 13 al 20 de julio. Con este logro la universitaria que cursa actualmente el primer semestre de la carrera de Biotecnología Genómica en la UANL sumó su segundo metal, ya que obtuvo medalla de bronce en la pasada edición de la Olimpiada Internacional de Biología de Canadá 2007. Las medallas de bronce y plata conquistadas en las olimpiadas de Biología 2007 y 2008, respectivamente, son el resultado del trabajo constante realizado con el apoyo de su familia, profesores y autoridades. Sánchez Villarreal, de 17 años de edad, ha recibido diversas distinciones por sus logros académicos como el Premio Nacional de la Juventud 2007 de manos del presidente Felipe Calderón Hinojosa. “Creo que esto no hubiera sido posible si no fuera por el apoyo que me ha dado la UANL, mis padres, mis maestros, en fin todas las personas que están atrás de este logro”, dijo Sánchez Villarreal. Sobre la preparación para la máxima competencia en esta disciplina comentó: “Son muy exigentes generalmente estudio más de cuatro horas al día, pero en los primeros meses eran ocho en la facultad y luego estar por mi cuenta en mi casa”. Pero ¿cómo surgió su inclinación por la Biología? “Desde que era pequeña me gustaba mucho observar a los animales, entonces me interesó estudiar esto”, respondió Mariana. Sin embargo, cuando ingresó a la Preparatoria 7 de la UANL y entró en contacto con esta disciplina vio grandes posibilidades de crecimiento, Foto: Efraín Aldama Villa Un camino lleno de logros académicos motivación y gusto que la llevó a participar consecutivamente en las competencias de conocimientos en las ciencias de la vida. Para llegar a la Olimpiada Internacional de Biología y medirse con los mejores estudiantes del mundo Mariana tuvo que eliminarse primero en una fase estatal y posteriormente a la nacional, en la que se eligieron solamente a cuatro jóvenes –entre 147– para representar a México. Conforme fue pasando las etapas el nivel de exigencia fue aumentando tanto en los exámenes teóricos –Biología celular, Anatomía y Fisiología vegetal y animal; Etiología, Genética y Evolución; Ecología y Biosistemática– como los prácticos –Método científico, habilidades básicas en Biología; métodos biológicos, físicos y químicos; métodos estadísticos y manejo de equipo. Frente a estos importantes logros académicos la máxima casa de estudios distinguió a Mariana Sánchez Villarreal en acto celebrado el 21 de agosto en la sala de usos múltiples de Rectoría. El rector José Antonio González Treviño felicitó a la joven regiomontana y le entregó un reconocimiento a nombre de la comunidad universitaria. Destacó el alto nivel de competición en la olimpiada de conocimientos en la que Mariana se posesionó entre los mejores del mundo. “Se ve el esfuerzo que está realizando por superarse y por representar dignamente a su país.” Cada reconocimiento entregado a Mariana “es un testimonio de la dedicación, el trabajo que desde niña ha venido realizando con esa vocación de ir mejorando sus conocimientos y particularmente por la tendencia que tiene sobre la biología”. “Quiero decirle a Mariana Sánchez Villarreal que en la Universidad Autónoma de Nuevo León nos sentimos muy orgullosos. Siempre tendrás el respaldo de tus profesores y los directivos para seguir apoyando tu desarrollo profesional”, enfatizó González Treviño. Atestiguaron la ceremonia Jesús Áncer Rodríguez y Ubaldo Ortiz Méndez, secretarios general y académico, respectivamente, así como los miembros de la Comisión Académica del H. Consejo Universitario. Asimismo, el director de Estudios del Nivel Medio Superior, Jerónimo Escamilla Tovar; Oliverio Anaya Arizpe, director de la Preparatoria 7, y Juan Manuel Alcocer González, director de la Facultad de Ciencias Biológicas. 9 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �ciencia y tecnología [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de septiembre de 2008 PREMIO DE INVESTIGACIÓN UANL 2008 La máxima casa de estudios reconoce con este premio los mejores trabajos representativos del quehacer universitario en el campo de la ciencia y la tecnología. Premia UANL aportaciones científicas y tecnológicas Esperanza Armendáriz L os creadores de nueve trabajos de investigación en siete áreas del conocimiento serán reconocidos públicamente con el Premio de Investigación UANL 2008 en la Sesión Solemne del H. Consejo Universitario, a realizarse el 10 de septiembre en el Teatro Universitario. Un total de treinta investigadores están involucrados en los estudios, entre autores y colaboradores. A este concurso se convoca en siete áreas del conocimiento: Ciencias Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Sociales, Humanidades, Ciencias Naturales, Ciencias de la Salud, Ciencias de la Tierra y Agropecuarias, Ciencias Exactas e Ingeniería y Tecnología. En la edición 2008 se presentaron 77 trabajos en las siete áreas registradas y destacó sobremanera la participación en las áreas de Ciencias Sociales y Humanidades, que están en la cima de la estadística con 17 y 15 proyectos de investigación registrados respectivamente. El rector José Antonio González Treviño explicó que el Premio de Investigación UANL fue creado por acuerdo del H. Consejo Universitario en 1981 para reconocer a los mejores trabajos del quehacer universitario en el campo de la ciencia y la tecnología. El doctor Mario César Salinas Carmona, titular de la Dirección de Investigación en la UANL, explicó que los trabajos se inscriben de acuerdo a la convocatoria vigente, con reglas, formatos y procedimientos bien definidos, ya que son sometidos a un riguroso proceso de evaluación nacional e internacional. Una vez concluido el proceso de evaluación y según la puntuación obtenida por cada trabajo en cada uno de los niveles, la Comisión Académica del Consejo Universitario dictaminó los trabajos acreedores al premio consistente en 85 mil pesos. Área: Ciencias de la Salud Podrían salvar a infectados por el virus del papiloma humano Área: Ciencias de la Salud Trabajo: “Generación de un potente vector adenoviral oncolítico altamente selectivo contra neoplasias asociadas al papilomavirus humano”. Investigador: Dr. Augusto Rojas Martínez Investigadores: Dr. Iván Delgado Enciso, M.C. Daniel Cervantes García, Dra. Rocío Ortiz López, Dr. Hugo Alberto Barrera Saldaña Facultad de Medicina El trabajo de este colectivo inició hace ocho años, los investigadores trataban de generar un vector con un potencial para tratar cáncer de cérvix y así ofrecer una alternativa a muchísimas mujeres mexicanas infectadas por esta patología. “Vimos los resultados en cultivo de células, luego en ratas, y ahora está en esa fase para una producción ya en humanos”, informó la Dra. Rocío Ortiz. Construyeron una serie de vectores, surgidos como herramientas antineoplásicas con efectos confinados a las células tumorales, los cuales pueden replicarse y ser citotóxicos de manera casi exclusiva en un tejido tumoral. “Estamos muy inquietos para que esto no se quede en un escritorio”, dijo el Dr. Barrera, “buscamos recursos, inversionistas, para poder pasar a probar en pacientes esta esperanzadora alternativa, buscando que estos ocho años y este cúmulo de esfuerzos permita llegar al objetivo final que es ofrecer una alternativa a las pacientes mexicanas que están afectadas por este terrible mal.” El Dr. Iván Delgado, de Colima, relató lo interesante de incorporar tecnologías, elementos biotecnológicos nuevos, para tratar de resolver un problema crucial en el país. “Hay sistemas de salud que detectan estas patologías muy a tiempo y por eso se enfocan más a lo preventivo, pero nosotros sí tenemos muchos casos de mujeres en estadíos avanzados de la enfermedad. El enfoque fue inicialmente hacia el cáncer cérvico-uterino pero vimos que funciona para neoplasias asociadas al virus del papiloma humano, como tumores de cuello y otros.” Para Daniel Cervantes, de Aguascalientes, ha sido muy enriquecedor trabajar con el grupo. “Este premio es una satisfacción extra junto a otra gran motivación, que la idea se materialice en una alternativa para el tratamiento de millones de personas”. “Otro aspecto interesante de este proyecto –finalizó Barrera, “es que combina las varias funciones que tiene la universidad, la formación de nuevos investigadores, la aportación de tecnología de punta, y el enfoque hacia problemas importantes que aún no han sido controlados por el sistema de salud”. (Lizbet García Rodríguez) �1 de septiembre de 2008 PREMIO DE INVESTIGACIÓN UANL 2008 Área: Ciencias de la Tierra y Agropecuarias Área: Ciencias de la Tierra y Agropecuarias Diseñan y evalúan dietas para el catán Ayudan a recuperar población del catán Área: Ciencias de la Tierra y Agropecuarias Trabajo: “Control reproductivo del catán (Atractosteus spatula)” Investigador: Dr. Martín González Lázcari Investigadores: Dr. Roberto Eduardo Mendoza Alfaro y Dr. Carlos Javier Aguilera González Facultad de Ciencias Biológicas El catán, pez de corta temporada reproductiva, es una especie endémica del noreste de México de gran interés desde el punto de vista ecológico ya que su población está decreciendo notablemente. “Al analizar la pesquería nos dimos cuenta que hace veinte años se capturaban de veinte a veintidós toneladas por año en el estado de Tamaulipas y en los últimos años no se captura más de una tonelada”, explica el Dr. Martín González Lázcari. Su distribución geográfica abarca desde el Mississippi hasta el Pánuco, es la especie más grande de agua dulce continental al llegar a tener tres metros de longitud, su tamaño y calidad de su carne lo convierten también en una especie de interés comercial. Por otro lado existe un interés pancrónico por el catán pues ha sobrevivido a través del tiempo, incluso, convivió con dinosaurios. Sin embargo su población decrece debido a que las hembras para madurar comúnmente requieren de cinco a seis años, pero son capturadas antes de desovar. “Vemos un foco rojo encendido para cuidar la población”, señala. Desde 1982 se han emprendido en México esfuerzos para controlar la reproducción en cautiverio. “Lo que hicimos en esta ocasión fue caracterizar la molécula de la vitelogenina (VTG), molécula precursora del vitelo que se presenta solamente en la hembra en etapa reproductiva.” Se desarrolló una prueba inmunoenzimática (elisa) competitiva la cual fue sometida a pruebas de control de calidad. La cuantificación de VTG por elisa constituye una alternativa práctica, confiable y práctica para identificar el género de los adultos de catán sin sacrificarlos y puede usarse como un marcador del progreso de la madurez sexual. “No hay dimorfismo sexual en la especie, esta fue la manera de diferenciar hembras de machos, una vez identificadas las hembras vía mucus o sangre, fue el primer punto para establecer nuestro stock de reproductores, desarollamos un protocolo hormonal para inducir a la reproducción en los animales. “Con este protocolo hormonal se logra una domesticación de la especie para controlar su reproducción y empezar a sembrar de nuevo los lagos y ríos y repoblar la especie.” (Edmundo Derbez García) Área: Ciencias de la Tierra y Agropecuarias Trabajo: “Estrategias de Alimentación para el cultivo de larvas de catán (Atractosteus spatula)” Investigadores: Dr. Roberto Eduardo Mendoza Alfaro y Dr. Carlos Javier Aguilera González Facultad de Ciencias Biológicas El catán (Atractosteus spatula) es la especie sobre la cual un grupo de investigadores han centrado su atención. Una especie extinguida en Nuevo León que ha comenzado a repoblarse al descubrir mecanismos más eficaces para su reproducción. El doctor Roberto Eduardo Mendoza Alfaro explica que “las poblaciones se vinieron abajo por la pesca desmedida y por el hecho de no existir normas para regular su captura”. Este pez, que también representa una tradición alimentaria en el norte de México, se encuentra en Tamaulipas y recientemente de nueva cuenta en Nuevo León, donde ha comenzado a repoblarse en la presa del municipio de China donde ya hay catanes de más de un metro de longitud. “Lo que hicimos fue no solamente el trabajo en sí de diseñar las dietas. Tuvimos que hacer varios estudios fisiológicos primero, para ver qué tipo de dietas le podíamos dar a la especie. Y esto es por el hecho de que no se les puede dar cualquier dieta cuando las larvas acaban de eclosionar, cuando salen de los huevecillos, porque no están preparados fisiológicamente para esto, es decir, no tienen las enzimas necesarias para poder digerirlas.” Luego de varios estudios de enzimas pudieron dilucidar cuándo la especie puede digerir dietas más complejas; también desarrollaron métodos para evaluar la eficiencia de ellas. “La extinción se debió también a la contaminación; de hecho otro de mis compañeros está haciendo un estudio de los catanes, pero como especie centinela. Como esta especie resiste mucho a la contaminación, lo que estamos haciendo es trabajar sobre varios órganos, y ver el tipo de enzimas que se activan con la contaminación y de esta manera saber qué tanto están afectando a las otras especies.” La reproducción fue también otro tema abordado. Dado que la especie no presenta dimorfismo sexual, es muy difícil saber cuáles son hembras y cuáles machos. Generalmente el proceso era matarlos y ver las gónadas. “Nosotros desarrollamos un marcador bioquímico por medio del cual ya sea por una toma de sangre o por la piel podemos saber si son hembras o machos. Esto nos dio la pauta también para poder establecer protocolos en cuestión hormonal”, explicó Mendoza Alfaro. Dado que se ha conseguido la reproducción de esta especie fuera de su temporada natural, el investigador destacó que ya se puede hablar de una alternativa comercial, dado el buen precio que se vende en el mercado. Además, ya que el catán da mucha batalla al ser capturado, se ha vuelto popular para la pesca deportiva. (Juan Zapata Pacheco) 11 ] ciencia y tecnología V I DA U N I V E R S ITAR IA �ciencia y tecnología [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de septiembre de 2008 PREMIO DE INVESTIGACIÓN UANL 2008 Área: Ciencias Exactas Área: Ciencias Exactas Buscan reducir la emisión de dióxido de carbono, principal contribuyente al calentamiento global Área: Ciencias Exactas Trabajo: “Estudio de la reducción del dióxido de carbono”. Investigador: Dr. Eduardo Sánchez Cervantes Investigadora: Dra. Luisa Fernanda Cueto Gómez Facultad de Ciencias Químicas El estudio aborda la problemática actual de la conversión del dióxido de carbono (CO2), el gas más difícil de controlar y el mayor contribuyente al efecto invernadero. “El proyecto nació como una inquietud sobre todo de la industria cementera, que es la que produce alrededor del siete por ciento de las emisiones humanas totales de CO2 a nivel mundial, dijo el Dr. Eduardo Sánchez, “nos pusimos a investigar, me encontré con el trabajo de la doctora Cueto, que aún estaba haciendo su tesis, ella desarrollaba una temática sobre depositación de películas delgadas de dióxido de titanio, entonces a raíz de esto se me ocurrió conjuntar investigaciones y estudiar los fundamentos científicos acerca de la electrorreducción del dióxido de carbono”. La Dra. Luisa Fernanda explicó que hubo una parte muy larga de caracterización de películas de material semiconductor, específicamente de dióxido de titanio. “Estudiamos un sistema electroquímico mediante el cual esas películas que servían como un cátodo, y la especie que podía sufrir una reacción electroquímica era el dióxido de carbono, lo que nos interesaba estudiar. Nos fuimos a un nivel muy fundamental para observar cómo era la trasferencia electrónica entre esa superficie catalizadora y el dióxido de carbono para lograr convertirlo en otra especie que no presentara el riesgo potencial que ahorita estamos teniendo en todas partes.” Entender y establecer un comportamiento del dióxido de carbono para después poder pasar a la etapa de su aplicación en la industria, en la vida doméstica, en los automóviles y medios de transporte en general, es el principal estímulo de este dúo de investigadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León; los beneficios podrían ser infinitos una vez que sea un hecho su aplicación práctica. “Por eso este premio es una satisfacción muy grande profesionalmente hablando, es la culminación de una etapa muy larga de estudios y bueno, cualquier reconocimiento al trabajo profesional automáticamente se convierte en una satisfacción personal, creo que es un punto de partida para seguir desarrollándome en esta área”, concluyó la doctora. (Lizbet García Rodríguez) Contribuye a resolver problemas reales de la industria Área: Ciencias Exactas Trabajo: “Uso del análisis envolvente de datos y técnicas de agrupamiento en optimización multicriterio” Investigadora: MC María Guadalupe Villarreal Marroquín Investigador: Dr. Mauricio Cabrera Ríos Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica El trabajo presenta el estudio de diferentes esquemas para el agrupamiento de datos que hacen más eficiente el uso de análisis envolvente de datos (AED) para resolver problemas reales de optimización de criterios múltiples. “La optimización multicriterio es cuando tienes un problema en la industria de dos medidas de desempeño en conflicto, por ejemplo, cuando quieres minimizar tu tiempo de ciclo y maximizar la calidad. Si logras lo primero es probable que el producto no sea de la mejor calidad. Entonces para no hacerlo muy subjetivo utilizamos este tipo de técnicas. “Hay que usar técnicas especiales para encontrar los mejores compromisos, análisis envolventes de datos, que es una de las técnicas que utilizamos, es precisamente lo que te da los mejores compromisos entre dos o más medidas de desempeño que están en conflicto y lo hace de una manera cuantititativa”, explica María Guadalupe. Los resultados obtenidos resultan de particular interés para la industria mexicana donde se ponen a disposición el poder de la optimización multicriterio sin necesidad de recurrir a software costosos y preservando la calidad y tiempo de análisis. “Usualmente en la empresa tiene mucha aplicación, en procesos de manufactura.” El premio obtenido con parte de su trabajo de maestría en Ciencias en Ingeniería de Sistemas de la FIME llega en una etapa importante de su carrera. Primero obtuvo el premio al mejor artículo en el área de sistemas computacionales en el 5º Congreso Internacional sobre Innovación y Desarrollo Tecnológico (Ciindet), el año pasado. La egresada de Matemáticas de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas ha tenido oportunidad de realizar estancias de investigación en Ohio State University durante dos meses. “El premio eleva el ánimo para seguir estudiando, quiero seguir con el doctorado.” (Edmundo Derbez García) �1 de septiembre de 2008 PREMIO DE INVESTIGACIÓN UANL 2008 Área: Ciencias Naturales Área: Ingeniería y Tecnología Proceden a la identificación de gen asociado a resistencia de mosquito transmisor del dengue Área: Ciencias Naturales Trabajo: “Mapeo cuantitativo de loci que controlan la resistencia a insecticidas en el mosquito Aedes aegypti (Diptera culicidae)” Investigadora: Karla Lizet Saavedra Rodríguez Investigadores: Dra. Adriana E. Flores Suárez, Dr. Gustavo Ponce García, Dr. Ildefonso Fernández y Dr. Raúl Torres Zapata Facultad de Ciencias Biológicas El dengue es un problema de salud severo en México. Como no existe una vacuna para controlar la enfermedad la única forma de hacerlo es mediante el control del mosquito transmisor. “En este caso los insecticidas juegan un papel muy importante al poder eliminarlos tanto en la etapa larvaria como en la madurez. Sin embargo, se siguen utilizando los mismos insecticidas y esos mosquitos están generando resistencia”, explica Karla Lizet Saavedra Rodríguez. En este trabajo se identificaron los mecanismos genéticos de la resistencia por alteración de sitio blanco en cepas de laboratorio Aedes aegypti seleccionadas con piretroides. “Lo que hemos buscado son los genes que les dan resistencia. El trabajo consistió en hacer cruzas de mosquitos susceptibles y cepas de mosquitos resistentes, hicimos un mapeo en el genoma de varios marcadores genéticos. “Encontramos un gen, el kdr, asociado a la resistencia a permitrina, un insecticida usado para matar a los adultos. Desarrollamos una prueba que puede identificar a nivel de DNA la frecuencia de este gen en las poblaciones de mosquito.” La identificación de la base genética y el desarrollo de la prueba diagnóstico para la mutación kdr proviene de una nueva herramienta para la identificación de este tipo de resistencia a poblaciones de mosquitos Aedes aegypti. La aplicación de esta técnica podrá ser un gran soporte para la elección de insecticidas utilizados en las campañas de control vectorial. “En la ciudad de Monterrey tenemos el problema del dengue bastante fuerte, es una forma en la que uno puede contribuir.” ¿Por qué te gusta la investigación? Porque tengo curiosidad. (Edmundo Derbez García) Buscan degradar contaminantes orgánicos en agua, suelos y aire Área: Ingeniería y Tecnología Trabajo: “Nanopartículas semiconductoras:una alternativa para la degradación de contaminantes orgánicos presentes en agua residual y la generación de energía de manera sustentable”. Investigador: Dr. Isaías Juárez Ramírez Investigadores: Dra. Leticia Torres Guerra, Dr. Arquímedes Cruz López, Dra. Lorena L. Garza Tovar y MC María Elena Meza Facultad de Ingeniería Civil El grupo de investigación del Departamento de Ecomateriales y Energía ha enfocado su interés en el tratamiento de aguas residuales y la generación de energía de manera limpia. Para ello diseñan un reactor fotocatalítico para la generación de H2 y en la preparación de nanopartículas semiconductoras por el método Sol-Gel para ser evaluadas en su capacidad y habilidad de degradar contaminantes orgánicos en agua, suelos y aire y a la vez generar hidrógeno a partir de la conversión del agua bajo la acción de la luz ultravioleta (UV) y visible. Los nanomateriales semiconductores son compuestos de tantalatos “dopados” con compuestos como lantanos samario, neodimio, es decir, se agrega una pequeña cantidad de estos elementos para mejorar su actividad catalítica. Ayudan a degradar compuestos orgánicos presentes en agua, eliminar metales pesados y elementos tóxicos, por ejemplo, gases como bióxido de azufre, nitrógeno y compuestos volátiles que se generan en cualquier ambiente interno o externo. Por ejemplo, en procesos de tratamiento de agua vendría siendo el último paso después de los tratamientos microbiológicos, físicos y químicos, para poderlos llevar a niveles permisibles para que esa agua pueda ser reutilizada. Para los gases este material puede aplicarse en combinación con las pinturas o los materiales de construcción en contacto con la luz solar y el catalizador presente en la pintura puede reaccionar y eliminar los componentes del aire. Entre los resultados se demostró que sí es posible la producción de hidrógeno en el laboratorio y que la reacción puede ser optimizada con el empleo de materiales preparados por Sol-Gel. “Con esta reacción de semiconductores, acción de luz y agua podemos generar hidrógeno que posteriormente puede ser almacenado, utilizarlo como un combustible alterno de una manera muy eficiente. “Estos materiales han sido probados para la generación de hidrógeno como una fuente alterna de energía para ir ayudando con los problemas de energía, el petróleo se va a acabar dentro de pocos años. “Todos los nanomateriales tienen una gran importancia porque te dan una mejor propiedad, todos son buenos catalizadores, conductores iónicos o tienen propiedad para una aplicación”. (Edmundo Derbez García) 13 ] ciencia y tecnología V I DA U N I V E R S ITAR IA �ciencia y tecnología [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de septiembre de 2008 PREMIO DE INVESTIGACIÓN UANL 2008 Área: Ciencias Sociales Área: Humanidades Desentrañan secretos en la ineludible relación peso-dólar Reducir el estrés con autoestima, autoeficacia y apoyo social Área: Ciencias Sociales Trabajo: “Tipo de cambio, posiciones netas de los especuladores y el tamaño del mercado de futuros del peso mexicano”. Investigador: Dr. Leonardo Torre Cepeda Investigadora: Lic. Olga Igorevna Provorova Panteleyeva Facultad de Economía Área: Humanidades Trabajo: “Modelo estructural para explicar los síntomas psicosomáticos y el estrés desde la teoría transaccional”. Investigadora: Dra. Mónica González Ramírez Investigador: Dr. René Landero Hernández Facultad de Psicología Todos vemos las fluctuaciones en la relación peso mexicano/ dólar estadounidense, pero pocos entendemos por qué se produce. Hace algún tiempo, Leonardo Torre y Olga Igorevna se encontraban colaborando en el Centro de Estudios Económicos de Cemex, en la Ciudad de México. “Allá nos preguntaban ¿cómo va a cerrar el tipo de cambio este mes?, nosotros teníamos una expectativa pero de una manera muy académica, muy al estilo de los modelos, y de repente salía por otro lado, decíamos qué está pasando, y es que en la realidad estábamos ignorando que esa dinámica de muy corto plazo respondía a otras variables.” Eso motivó inicialmente la indagación. Analizaron la relación entre el tipo de cambio y las posiciones netas de los especuladores en el mercado de contratos de futuros del peso mexicano en el Chicago Mercantile Exchange. “Son gente que compra contratos de futuro del peso mexicano, estos agentes de eso obtienen dinero, invierten una buena cantidad con la expectativa de obtener un rendimiento, esta gente conoce el juego y están pendientes de mucha información en todo momento, de los indicadores que se van publicando, de los anuncios de las autoridades, qué se va a hacer en materia monetaria, en política fiscal, tienen expectativas de cómo se va a comportar una determinada economía, que puede hacer que su moneda se aprecie o se deprecie.” El Dr. Torre enunció cómo entender esta dinámica cambiaria de muy corto plazo es muy importante para empresas, para el Gobierno, para las mismas familias. “Esta gente que apuesta en esos mercados actúan y generan una fluctuación en el tipo de cambio que en un momento dado puede llegar a preocupar a una familia que quería ir de compras, a una empresa que quería comprar dólares para pagar sus deudas en el extranjero o el mismo Gobierno que tiene necesidad de financiarse en el exterior y necesita saber cuál es el momento adecuado para comprar la moneda.” La investigación busca identificar oportunamente las dinámicas que motivan a estos especuladores a cambiar sus posiciones. Olga Igorevna enfatizó que se trata de una buena arma para propósito de planeación de las empresas, en el orden de entender si las fluctuaciones abruptas serán movimientos de largo o corto plazo. Manifestó también el agradecimiento por el premio que otorga la institución como estimulo a los investigadores. “Fue muy inesperado, sin dudas, un regalo muy grato.” Torre Cepeda agregó que cuando han desarrollado sus investigaciones normalmente no lo han hecho con el afán de obtener más premio que solo entender lo que está ocurriendo, “y si por esto que te gusta realizar además te reconocen y te lo remuneran es triplemente bienvenido”. (Lizbet García Rodríguez) El trabajo surgió del interés por profundizar en el estudio de los síntomas psicosomáticos en los estudiantes universitarios, en el marco de la teoría transaccional del estrés y sus principales enfoques. “Se buscaba tener un modelo ajustado a una teoría que diera explicación de la sintomatología relacionada con el estrés, – indicó la Dra. Mónica. “Los síntomas psicosomáticos son una manifestación del estrés, los síntomas gastrointestinales, como gastritis, colitis, úlcera, algunas personas presentan síntomas dermatológicos o respiratorios.” Previo al estudio, los investigadores constataron que muchas investigaciones se planteaban modelos que no estaban del todo ajustados a una teoría o presentaban muy poca explicación del fenómeno. “Desde la perspectiva transaccional del estrés se estimaron las teorías mas difundidas, se diseñó el proyecto y se encontró que el estrés era el principal predictor de los síntomas. Pero también estaba la variable de Burnout, un síndrome de agotamiento relacionado con el trabajo, la sensación de que ‘ya no puedo más’, y en el caso de los estudiantes también se presenta en relación con los estudios.” El proyecto inició en 2004 y está dentro de una línea que tiene varios años de desarrollarse en el grupo de investigación del cuerpo académico de psicología social, cuyo líder es el Dr. René Landero. La Dra. González afirmó que como protectores del desarrollo del síntoma están la autoestima, la autoeficacia y el apoyo social con que cuentan los jóvenes, y enfatizó su intención de que este trabajo busque explicación a estos síntomas, sea la base para otros trabajos que se están haciendo con manejo de intervenciones del estrés, y de alguna forma facilite –como libro de autoayuda o taller– que los estudiantes encuentren en este tipo de manejo la forma de hacerle frente a sus síntomas antes de iniciar su desarrollo laboral como profesionistas. El premio entraña ahora un placer adicional. “Participamos en el premio con mucha expectativa, que reconozcan un trabajo de la Facultad de Psicología posiciona muy bien a nuestra dependencia y en lo personal ver la importancia a nivel social de los otros trabajos nos hace pensar que el trabajo nuestro también tiene un componente social muy importante, a veces uno no repara en ello. Es grato ser reconocidos por otros, que el trabajo sea útil y represente la solidez de una calidad creciente en los trabajos de investigación.” (Lizbet García) ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Teatro 1 de septiembre de 2008 Lola Bravo Su llegada a Monterrey constituyó un parteaguas en el oficio del actor con su actitud de disciplina y pasión por el teatro, además de traer método y obras del teatro moderno. Su trabajo seguirá marcando varias generaciones ■ HERNANDO GARZA L a actriz, directora escénica y maestra Lola Bravo (19182004) fue un parteaguas en el teatro universitario y profesional de Nuevo León al introducir el método Stanislavsky, así como autores del teatro contemporáneo internacional con temáticas y montajes desconocidos para el Monterrey de los años 50 del siglo XX. Bravo nació en el Distrito Federal, terminó la carrera de ingeniero químico en 1942 y en 1944 tomó clases con Seki Sano, discípulo de Stanislavsky. Hermana de la bailarina y coreógrafa Guillermina Bravo, fue esposa de Guillermo Serret, delegado del INBA en Nuevo León en 1955, donde fundó el primer Taller de Teatro de Arte, A. C., y en 1956 la Escuela de Arte Dramático UNL-INBA, donde formó a varias generaciones de alumnos que luego diversificarían sus proyectos con la creación de grupos, escuelas y teatros. Para Francisco Sifuentes y Sergio García, dos de sus alumnos, dejó una imborrable huella en Monterrey, un parteaguas en el oficio del actor con su actitud de disciplina y su personalidad de pasión por el teatro. En la década de los años cincuenta se había dado la formación de algunos grupos universitarios y la realización de diversos montajes; por un lado trabajaba Julián Guajardo con autores contemporáneos extranjeros y por otro, la “escuela teatral” conocida en la ciudad era el teatro de parroquias con otra mujer, Elisamaría Ortiz de González Garza, como directora del Núcleo Arte Teatral, creado en 1948. En este ambiente llegó Bravo, quien impartió sus clases en unas aulas del hoy Colegio Civil Centro Cultural Universitario, por lo que los primeros montajes fueron realizados en el Aula Magna. Posteriormente la escuela se cambió a una vieja casona de Espinosa y Zaragoza, en el centro de la ciudad, donde la misma Bravo, junto con exalumnos crearía el teatro y la compañía El Globo, actividad desarrollada hasta 1962. Además de Bravo, la planta de maestros de la escuela la conformaban Aureliano García Fernández, Carlos H. García, Jorge Rangel Guerra, Rogelio Quiroga y Minerva Mena Peña. En los montajes, dirigidos por alumnos, participaron Guillermo Serret en la producción ejecutiva y Aureliano García Fernández en diseño de escenografía. “Quedó hecha una compañía estructurada”, señala Sifuentes, “con el área administrativa, había directores de escena, coordinadores y asistentes. “Lola Bravo era una institución y fue el parteaguas en el teatro local”, añade Sifuentes, director de varios grupos escénicos como el Taller de Teatro Universitario y el Taller de Teatro del Colegio Civil, hoy catedrático de la Facultad de Artes Escénicas. “Vino a profesionalizar al actor: trajo una disciplina que no existía, una ética y una estética, una preparación integral con vivencia, externo interno, biomecánica y otros”, dice. De sus alumnos confiaba ciegamente en Rogelio Quiroga y José Marroquín, quien después se haría muy popular como el payaso Pipo. “Fue una mujer disciplinada con actitud férrea, dejó una escuela, una huella, una infraestructura de �Teatro / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de septiembre de 2008 gente profesional, de los que muchos fueron a trabajar en la Casa de la Asegurada y otros sitios”, dijo Sifuentes. “El trabajo de Lola”, agrega, “va a marcar toda una generación, cuyos integrantes se derraman en todas las instituciones culturales del estado: en el Seguro Social, en la Universidad, en escuelas privadas, en el magisterio y en empresas privadas.” El director escénico Sergio García, quien fue miembro de la tercera generación al lado de Enrique Fernández e Irma Lozano, señala que se inscribió en la escuela dirigida por Bravo al ver una escena de Las brujas de Salem dirigida por Bravo, en el Aula Magna. “La presencia de la Bravo en Monterrey fue clave para la ciudad, fue un gran cambio al traer el método y obras del teatro moderno”, expresó. “Cambió el perfil del actor, la primera que destaca es Minerva Mena Peña, además Rogelio Quiroga y Óscar Cantú Arreola. “Lola Bravo”, añade, “tenía mucha crudeza en lo que decía, era una mujer viva, una mujer a la que le aprendías.” Bravo regresa a Monterrey en una segunda etapa de su estancia en la ciudad en los años setenta a la Escuela de Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras, donde llegó a montar El dragón y Para matar sin razón y hacer programas culturales en el Canal 8 CEMPAE, hoy desaparecido. “Esto es algo desconocido de la labor de la Bravo en Monterrey: la televisión La presencia de la Bravo en Monterrey fue clave para la ciudad, fue un gran cambio al traer el método y obras del teatro moderno cultural”, dijo García, quien actuó en Los justos, dirigida por Lola. “Ella realizaba un programa llamado La palabra, donde escribía los guiones, con el erudito José Juan García Gómez, quien hacía las presentaciones de la obra, el programa era de apoyo a la preparatoria abierta, que recibió diferentes reconocimientos en Sudamérica, eso lo supimos después. Se hicieron cerca de cien programas.” El programa abordaba fragmentos de obras de diferentes autores como Juan Rulfo, Rodolfo Usigli, Octavio Paz, Mariano Azuela, Albert Camus y Edgar Allan Poe. Algunos de los montajes dirigidos por Lola Bravo fueron, además de Las brujas de Salem de Arthur Miller, que impactó al público de la época, La flor de lirio y La soga de Patrick Hamilton, Los justos de Albert Camus y como parte del Teatro del Globo, La selaginela de Emilio Carballido, El hombre del clavel en la boca, El canto del cisne y Del daño que hace el trabajo de Antón Chejov. En los montajes de la compañía Del Globo actuaron, además de Quiroga, Marroquín y Cantú Arreola, Rubén Orozco, Guillermo Álvarez, Luis Barrera, Enrique Fernández, Héctor Martínez, Daniel Dimas, Anselmo González Zambrano, Oralia Rodríguez, Albertina Briz, flama 3 Francisco Cordero, Irma Morantes, José Alberto Garza Salinas, Humberto Huerta, Alfredo Lara, Homero González, María Eugenia González e Iscor Suárez, y en montajes dirigidos por Quiroga como Muertos sin sepultura de Jean Paul Sartre, Arsénico y encaje antiguo de Joseph Kesserling, Luz de gas de Hamilton, Locura de juventud de Vernon Sylvain, en las que participaron Mena Peña, Susy (luego Irma) Lozano, Juan Francisco García, Humberto Duarte y Lidia Montemayor. Otros trabajos dirigidos por Marroquín como Corazón ardiente de John Patrick, contaron con la participación de Gilberto Álvarez, Oswaldo Montemayor, Alfredo Lara y Cory Ayala; en El Escorial de Michel Ghelderode, que dirigió Cantú Arreola, intervinieron César Chaveznava, Jorge Lozano y Juan Francisco García. De los alumnos de Lola Bravo siguen activos Sifuentes, García, Cantú Arreola y Fernández. La impronta marcada por Lola Bravo en el teatro nuevoleonés y, además, faltan los capítulos en el Distrito Federal y Oaxaca, donde vivió los últimos años, es imborrable. Sirva este modesto artículo como homenaje. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Actualidad 1 de septiembre de 2008 ¿Se puede alcanzar la paz? La Asamblea General de las Naciones Unidas estableció el 21 de septiembre como el Día Internacional de la Paz para “conmemorar y fortalecer los ideales de paz en cada nación y cada pueblo”. ¿Quién sabía de este día?, ¿sirve de algo?, ¿realmente cesa el fuego y la violencia?, ¿es sólo un día más para “celebrar” o se podría pensar que por algo se empieza? ¿ ■ PAMELA RINCÓN TREVIÑO Puede el mundo estar en paz? Desde que estudiamos la historia en primaria hemos visto que el conflicto de intereses entre las naciones es inevitable. Sin querer ser maquiavélicos se puede concluir que siempre ha existido esa lucha por el poder entre las naciones y organismos: Las guerras mundiales, el terrorismo, la presencia de organismos revolucionarios y la constante lucha Iglesia-Estado, por mencionar algunos. Todo esto, sin meternos a los conflictos que cada país tiene internamente. La Organización de las Naciones Unidas nació en 1945 precisamente para contrarrestar las diferencias entre Estados, aminorar sus diferencias y hacer un escenario global más justo y equitativo. Claro, no hay que olvidar que, aunque existen miembros permanentes y no permanentes, el organismo es liderado por nuestro vecino del norte: Estados Unidos. Según la Real Academia Española, el término “paz” se define como (entre sus múltiples definiciones): “Situación y relación mutua de quienes no están en guerra. Pública tranquilidad y quietud de los Estados, en contraposición a la guerra o a la turbulencia”. ¿Tranquilidad?, ¿quietud?, ¿se puede decir que estamos en paz o que algún día la tuvimos? Los constantes conflictos del Medio Oriente, las guerras civiles en África, la incansable lucha por el petróleo con la intromisión de los Estados Unidos y su nuevo capítulo con la guerra en Georgia, y la presencia de fuerzas subversivas en numerosos países son sólo algunos de los sucesos que han estado presentes durante varios años y aún siguen vigentes. En el caso del Medio Oriente, todo el mundo habla de los conflictos que ahí suceden, pero pocos son los que saben (¿sabemos?) realmente lo que acontece (o siquiera dónde es el Medio Oriente). Sin embargo, sabemos que hay una lucha entre etnias y culturas que se viene arrastrando desde la Segunda Guerra Mundial. Además, los países que lo conforman tienen una posición geográfica privilegiada –o tal vez desprivilegiada–, pues dicho territorio está colocado en un punto �estratégico que comunica a Europa, Asia y África. Y por supuesto que no podemos dejar a un lado el hecho de que poseen un recurso sumamente importante: el petróleo. Mientras Irak siga teniendo este valioso recurso continuará siendo poderosos y por lo tanto las demás naciones querrán invadirlo (es como jugar al Risk, sólo que en la vida real no tiras los dados). Es aquí en donde me pregunto, ¿se puede alcanzar la paz en el ya tan mencionado Oriente Medio?, ¿cuándo fue la última vez que se tuvo “paz”? Cuando se habla de los Estados Unidos y su papel en el escenario internacional los datos serían interminables. Nuestro país vecino ha hecho innumerables apariciones para “arreglar” naciones y situaciones de conflicto, teniendo como resultado más violencia. Realmente, ¿el fin justifica los medios? Lo que está pasando actualmente entre Estados Unidos e Irak es una “guerra de agresión”. Yo me pregunto si realmente alguno de los dos candidatos a la presidencia de nuestro país vecino –Obama o McCain– pondrán fin a estos conflictos bélicos que se han venido arrastrando desde años atrás. Sobre todo McCain, quien quiere retirarse con honor y victoria y no a través de un calendario de retirada “forzado” impuesto por Irak. Como puede verse, Estados Unidos siempre ha querido anteponer sus intereses en el mundo. Cualquiera podría pensar que ya tiene el poder, pero esto es erróneo. Hoy en día hay muchos poderes existentes y amenazantes. En América Latina las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia es otro tema que ha encabezado las páginas principales de los periódicos. Este grupo guerrillero o más bien terrorista fue creado en 1964 sus acciones consisten en guerra de guerrillas y combate regular convencional, así como técnicas terroristas, como el asesinato de civiles, miembros del Gobierno y militares, secuestros con fines políticos (como el de Ingrid Betancourt) o extorsión, atentados con bombas o cilindros de gas y actos que han provocado desplazamientos forzados de civiles. Una vez más, ¿dónde está la paz? Se podrían seguir escribiendo páginas completas de la violencia mundial. El imperativo categórico Actualidad / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de septiembre de 2008 Kantiano, la búsqueda del régimen democrático, el estado de derecho y el respeto a los derechos humanos ha sido violado y pasado a un segundo plano. Lamentablemente la sociedad civil de todo el mundo es la más afectada con todos estos hechos y manifiestan su inconformidad a través de la participación en protestas y movimientos universales. Esto es símbolo de la conciencia y los objetivos morales que tienen, buscan el respeto al medio ambiente y a las minorías, y quieren abolir la desigualdad económica y la pobreza, entre otras cosas. En 2001 la Asamblea General de las Naciones Unidas estableció el 21 de septiembre como el Día Internacional de la Paz para flama 5 ...¡ --!-- ~- --- -- ___,__ . t “conmemorar y fortalecer los ideales de paz en cada nación y cada pueblo”. ¿Quién sabía de este día?, ¿sirve de algo?, ¿realmente cesa el fuego y la violencia?, ¿es sólo un día más para “celebrar” o se podría pensar que por algo se empieza? La pregunta es: ¿cómo podemos contribuir nosotros a la paz? Podemos seguir las noticias con el fin de mantenernos informados, promover valores y hacer acciones concretas como unirnos a una ONG. Todo esto es con el objetivo de que el imperativo categórico mencionado anteriormente vuelva a sentar las bases de las políticas y las solidifique. Se está viviendo una “guerra” sucia, aprovechada y de interés. Lo que está pasando en la actualidad es una repartición del poder, basada en “el más fuerte sobrevive”. Se cree que una vez terminados los conflictos internacionales (¿cuándo?), se va a restablecer el orden y la seguridad mundial, para después tener paz. Pero el conflicto de intereses es una lucha permanente, no se puede hablar de un restablecimiento si desde un principio nunca hubo. Ahora bien, ¿se puede algún día alcanzar la paz mundial? _______ pamrincon@hotmail.com ---- 7~ .......... • - ~ --- · --=-• tr rr �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Música 1 de septiembre de 2008 La Torre del Lago de Puccini Este año se celebra en todo el mundo el aniversario 150 del nacimiento del gran compositor italiano Giacomo Puccini. Sus óperas, de carácter universal y entre las que se cuentan La Boheme y Tosca, aún ochenta años después de su muerte, no han encontrado sucesor en lo que se refiere al afecto del público. Demos un vistazo al Puccini menos conocido. ■ DAVID JOSUÉ ZAMBRANO H ace poco más de un siglo, en la búsqueda de tranquilidad, Giacomo Puccini descubrió Torre del Lago, una villa de pescadores situada entre los Alpes apuanos y el Mediterráneo, en la costa toscana de Italia. Como atractivo, el lugar tenía una vista privilegiada del Lago di Massaciuccoli que se encontraba sin domar y que además era poco conocido. Esto hizo que el artista permaneciera en este sitio por espacio de treinta años, llegando a escribir varias óperas en el estudio de su residencia, en el que trabajaba de diez de la noche a cuatro de la mañana. A su arribo a la villa, Puccini, de treinta y tantos años, había compuesto dos óperas, Le Villi y Edgar, encontrándose lejos del éxito y, por consiguiente, de la prosperidad. Por el momento sólo pudo rentar una pequeña construcción que pertenecía a la guardia del estado archiducal. “Mitad casa, mitad establo”, sería descrita más tarde por Ferruccio Pagni, un pintor amigo del compositor. Las primeras semanas de Puccini en Torre del Lago fueron tranquilas. Pasaba horas componiendo Manon Lescaut, la ópera que, después de una larga y tormentosa gestación, vendría a ser el punto de partida de su éxito y el inicio de su fortuna. Esto le permitiría mudarse a una casa más cómoda para, finalmente, construirse una residencia permanente, de amplias y numerosas habitaciones, amueblada y decorada elegantemente, con toques renacentistas y del Art Nouveau y con un jardín de ensueño. �Música / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de septiembre de 2008 En ese entonces, la reja delantera de la propiedad daba casi directamente al lago y, para comunicarse con sus amigos, Puccini tenía que viajar en bote, despertando así su fascinación por los botes de motor que fue más tarde suplida por su amor por los automóviles. En bote realizaba pequeñas excursiones antes del amanecer para satisfacer su pasión por la cacería, aunque de acuerdo con sus contemporáneos esa pasión no tenía resultados satisfactorios dado que eran más los patos salvajes a los que fallaba que a los que mataba. El área de Torre del Lago era particularmente popular entre los pintores, a quienes el compositor conoció y con quienes departía bebidas, juegos de cartas e inventaba bromas, estas reuniones eran llamadas sesiones del Club La Boheme. Cuando empezó la construcción de su residencia decidió invitar a sus amigos a proponer trabajos para la decoración de los muros, los frisos y los cielos. Entre ellos se encontraba Galileo Chini, quien años más tarde diseñaría los decorados de la producción póstuma de Turandot. Al invitar a artistas para colaborar en su casa Puccini estaba inspirado tanto por la amistad como por su amor por el arte. Tímido y taciturno entre extraños o en reuniones concurridas, coleccionaba amigos y gustaba de la compañía; existen muchas historias a cerca de cómo podía componer en una habitación llena de camaradas ruidosos. Su genio por las amistades queda ilustrado por su vasta colección de fotografías y recuerdos, incluidos muchos de sus intérpretes favoritos como Rosina Storchio, libretistas como Giuseppe Giacosa y colegas compositores que admiraba como Franz Lehár y Richard Wagner. Estos recuerdos se encontraban repartidos en distintos muebles de su estudio, entre los que se cuenta su piano vertical de marca Forster, equipado especialmente con un pedal que apagaba los sonidos, debido a sus hábitos nocturnos. Su amor por Torre del Lago se expresa en innumerables cartas escritas en diversos viajes que realizó para supervisar las nuevas producciones de sus óperas en las ciudades más importantes de Europa y América. flama 7 La carrera de Puccini como compositor floreció de tal manera que tenía que pasar más tiempo fuera de su residencia, situación que lo llevó a adquirir propiedades en lugares como Milán, al otro lado de la calle donde se ubica La Scala. Pero su amor por Torre del Lago se expresa en innumerables cartas escritas en diversos viajes que realizó para supervisar las nuevas producciones de sus óperas en las ciudades más importantes de Europa y América. Su Madame Butterfly confirma su fascinación por el oriente, misma que era evocada por el lago, cuya atmósfera le traía a la mente el puerto de Nagasaki, presente en gran parte de esta ópera. En el piano vertical en su estudio compuso completa esta obra y algunas otras, recordándonos que cuando estaba en Torre del Lago trabajaba y trabajaba duro. Por otro lado, no todo fue alegría para él; allí fue frecuentemente infeliz. Su matrimonio era notoriamente tormentoso, teniendo que soportar los celos de su esposa, no siempre infundados, haciendo que saliera de casa hecho una furia ante cualquier espectáculo de este tipo. Hacia el fin de su vida, en 1921, Puccini tuvo que abandonar su residencia por razones externas: Una compañía de Milán estableció una fábrica para la extracción de turba del lago, haciendo que la cacería fuera imposible; aunado al ruido y el olor, la experiencia de habitar ese lugar fue insoportable. Aun después de esto mantuvo un contacto constante con Torre, a donde volvía a su estudio y su jardín. En octubre de 1924, días antes de salir hacia Bélgica para una operación que pretendía salvar su vida, escribió a Renato Simoni, uno de los libretistas de Turandot y, como el compositor, un cazador, diciéndole: “Si tu quieres cazar sólo tienes que tomar el tren y dirigirte a Torre del Lago”. Los restos de Puccini fueron traídos de Bruselas a Milán, en donde se le rindió un tributo póstumo en el Duomo Toscanini, con la orquesta de La Scala interpretando el “Réquiem” de su ópera Edgar. Después de permanecer temporalmente en el cementerio de Milán, el cuerpo de Puccini fue traído a Torre del Lago, que actualmente funciona como museo y espacio para recitales, y puesto finalmente a descansar en un pequeño mausoleo creado dentro de la residencia. Apropiadamente, al otro lado del muro está su piano. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cine 1 de septiembre de 2008 La música de ABBA es atemporal, canciones como “Mamma mia”, “Dancing queen” y “Money, money, money”, nunca pasarán de moda. Esta excelente adaptación a la pantalla grande del musical lo disfrutarán de sobremanera los amantes del género y del grupo por sus coreografías, música, tomas y equipo de actores. ■ PAMELA RINCÓN TREVIÑO Donna: Bienvenido también, padre de Sophie. Está aquí. Sophie: Lo sé, yo lo invité. Donna: Eso es imposible, ni siquiera sé quién de ellos es. Una vez más, el clásico de clásicos reaparece para entretener a la gente. Mamma mia!, musical escrito por Catherine Johnson y presentado por primera vez en Londres en 1999, llega a la pantalla grande. Meryl Streep, Pierce Brosnan, Colin Firth y Amanda Seifried forman parte del divertido elenco de esta maravillosa obra maestra. Dirigida por Phylliad Lloyd, Mamma mia! es un musical que lleva casi diez años amenizando al público con la adaptación de las memorables, pegajosas y divertidas canciones de ABBA, el popular grupo sueco creado en los setenta. Esta es la historia de Sophie Sheridan, una adolescente de veinte años que se está preparando para casarse con su novio, Sky (Dominic Cooper). Parece que lo tiene todo: libertad, un amado prometido y amistades fieles. Pero le falta algo: su desconocido padre. Su único deseo es que éste la entregue en el altar. Leyendo el diario de su madre, Donna Sheridan, descubre que tiene tres posibles Mamma mia! padres. “Bailamos en la playa, nos besamos y… ¡puntos suspensivos!”, decía Sophie al leer las traviesas aventuras de su madre, quien terminaba cada encuentro pasional con puntos suspensivos –mismos que sólo podían significar una cosa. Con la misma picardía heredada, esta chica adolescente invita a sus tres posibles padres a la boda para descubrir cuál de ellos es sangre de su sangre. Como era de esperarse no todo sale acorde al plan. Mientras que viejos encuentros son recordados y nuevos amores surgidos, Sophie arriesga todo para descubrir la verdadera identidad de su progenitor. El personaje de Donna, una madre de aproximadamente cuarenta y cinco años de edad que dirige una villa turística, es interpretada por la reconocida y elogiada Meryl Streep. Aunque la actriz de El diablo viste a la moda ya llega casi a sus sesenta años (si no es que más), su actuación en este papel, antes pensado para Nicole Kidman, es excepcional. Su sagacidad, gracia y madurez hacen de esta película una de las mejores que ha hecho. Esta es la primera vez que se le escucha su voz en melodías –talento que tenía rezagado–. No cabe duda que Streep puede interpretar a la perfección cualquier papel; sabe cantar, bailar, brincar, actuar y además es una actriz querida y aclamada por el público. Sophie, interpretada por Amanda Seifried, actriz de la serie de un canal de paga, Big Love, y de la película Chicas pesadas, se gana a la audiencia con su calidez, simpatía y sencillez, aparte de tener una cara angelical envidiable. Los posibles padres de Sophie hacen un papel excepcional. Sam Carmichael interpretado por Pierce Brosnan, Bill Anderson por Stellan Skarsgard y Harry Bright por Colin Firth forman la combinación perfecta de hombres galantes de edad madura. A este trío los hemos visto en otros filmes, pero ninguno pertenece al género de comedia musical. Su talento para brillar en esta categoría cinematográfica es incuestionable, con excepción de Brosnan, quien no tiene el don de cantar notas afinadas; sin embargo, es la pareja ideal para Donna, y no sólo por su personajes fueron creados para bailar, brincar y hacer acrobacias de todo tipo. Las coreografías combinan con los estupendos escenarios coloridos, sobre todo la de la canción de “Dancing queen”, (una de mis favoritas), donde todo el cuerpo de actrices se unen en una sola voz para cantar en el puerto. Para quienes ya han tenido el privilegio de ver Mamma mia! en un escenario, el desenlace no es un elemento sorpresa. Sin embargo, es un musical que se disfruta de sobremanera por atractivo visual sino por su actitud y seguridad. Simplemente es el personaje ideal. Existen ciertos diálogos y acciones para confundir al espectador en cuanto al verdadero padre de Sophie, pero Lloyd hizo una selección de ángulos de cámara, tiempos y escenas que indican de inmediato quién juega este rol. Y bueno, no se puede dejar de mencionar a Rosie (Julie Walters) y a Tanya (Christine Baranski), amigas incondicionales de Donna. Las “Dínamos” roban innumerables carcajadas al público. La acción se desarrolla en una isla griega donde los sus coreografías, música, tomas y equipo de actores. Es una excelente adaptación a la pantalla grande. La música de ABBA es atemporal. No cabe duda que canciones como “Mamma mia”, “Dancing queen” y “Money, money, money”, entre otras, nunca pasan de moda. La película deja una sensación de deseo de ver, por primera vez o nuevamente, la obra de teatro y por supuesto, de ir a comprar el soundtrack para cantar y bailar. Esta adaptación es para los amantes de los musicales, para los fanáticos de ABBA, para los que quieren pasar un rato divertido y para los que… �V I DA U N I V E R S ITAR IA PREMIO UANL A LAS ARTES 2008 Artes literarias Guillermo Felipe Meléndez Martínez La poesía me ha salvado de la barbarie Lizbet García Rodríguez Nació en Galeana, Nuevo León, en 1947. Licenciado en Derecho por la Universidad Autónoma de Nuevo León. Colaborador frecuente de la prensa cultural nacional e internacional (El Porvenir, El Diario de Monterrey, El Norte, revista Armas y Letras de la UANL, Deslinde de la Facultad de Filosofía y Letras, El último vuelo de California, y Empireuma de España). Autor, entre otros, de Perdido mas no tan loco (cuadernos El Moro, 1979), Jacinto enloquecido (STUANL, 1985), Cifra incierta (UNAM, 1989), Ciudad del náufrago (Fondo de Cultura Económica, 2002), Cuaderno de la nieve (Mantis Editores y Conarte, 2004) y Circo romano (El Árbol Ediciones, 2007). M aneja un acento metafórico de la cotidianidad, comprar el aserrín que amortigua/ la caída de mis saltos mortales, a la vez que desnuda lo real, contra la monotonía/ de peinar el bigote, y el conjunto de su obra hace al poeta Guillermo Meléndez un autor excepcional, nada clásico y con interesantes motores creativos. “La poesía para mí va más allá de ser o no reconocida, uno sigue escribiendo. A mí me inspira principalmente la noche, el recuerdo nocturno, los bares, las áreas marginadas, callejeras, sentimientos de desamor, con los que se hacen mejores poemas que con el amor, a veces vivencias de la infancia, no expuestas como un recuerdo sino traídas al presente, sacadas de los humus del olvido y reintegradas a ciertos textos.” Se graduó como abogado, pero no ejerció mucho tiempo, descontento con su profesión y una pasión genuina por los versos cambiaron el rumbo y la expresión de sus dictámenes. “Si no hubiera sido por la Universidad, a lo mejor me hubiera quedado en Galeana, siendo maestro rural como muchos de mis amigos de infancia”, asegura, pero el destino lo conduciría sin remedio al oficio de poeta. “Ha sido un proceso en ascensión de la labor creativa, me he enriquecido con las opiniones de los lectores, de los amigos fieles a mi trabajo. Creo que mi poesía no gusta Foto: Pablo Cuéllar Zárate mucho para ser tomada en cuenta en concursos literarios, al principio tenía mucha confianza en ellos, pero me di cuenta que los jurados tienen una visión muy clásica de lo que ellos consideran buena poesía.” El Premio UANL a las Artes 2008 llega a instalarse como el primer premio de su vida “Sí, es el primero que me dan en toda mi carrera y me halaga que sea un reconocimiento tan importante. Cuando venía para acá estaba viendo una frase de Alfonso Reyes en uno de estos edificios y me hizo pensar que la poesía me ha salvado de la barbarie, mi espíritu se ha reconfortado. Eso también es un premio.” Ver lo que sucede en la calle, a través de la ventana, tomarse una copa de vino, 15 ] cultura 1 de septiembre de 2008 platicar con los amigos, son algunas de las sencillas cosas que alimentan su condición. “Puedo estar solo o en un lugar ruidoso y sentir que soy parte del ambiente, sin necesidad de sonrisas falsas, sólo ubicado en mi existencia, con todas las herramientas que me da la literatura y creo que en definitiva escribo poesía porque tengo mente infantil. Pero con tantas tragedias en el mundo es útil guardar cierta ingenuidad.” Meléndez se mostró agradecido con la Universidad. “Poder acceder a una universidad popular fue un privilegio para mí, me sentí muy bien como alumno, la formación universitaria me hizo en muchos sentidos de mi vida, y ahora me premia, eso me tiene muy contento.” �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de septiembre de 2008 cultura [ 16 PREMIO UANL A LAS ARTES 2008 Artes escénicas Luis Mario Garza Garza Toda una vida creando fantasías en escena Lizbet García Rodríguez Arquitecto y escenógrafo, graduado de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Apreciado en el ámbito teatral por la calidad de su trabajo. Ha sido director de difusión cultural y maestro de Escenografía, Dibujo, Composición e Historia de la cultura en la Facultad de Artes Escénicas de la UANL. Maestro de Escenografía en el Centro de Estudios Teatrales, del Teatro de la Ciudad. Premiado en 1991 a la mejor escenografía por Yerma, en el Encuentro Estatal de Teatro. Ha realizado la escenografía para puestas en escena como Invitación a Terpsícore, El niño del diamante en la cabeza, La casa de Bernarda Alba, Luna negra, Un tranvía llamado deseo, El diputado y Casa llena. D esde que le dan el proyecto para trabajar en una escenografía Luis Mario Garza lo empieza a vivir. “Es un trabajo totalmente creativo, recrear eso que el autor quiere decir, imaginar los espacios, si es de día, de noche, invierno, verano…” Después suceden horas de trabajo, su formación académica como arquitecto le ha permitido manejar los espacios escénicos con maestría y singular precisión. Al cabo, logra atmósferas que aportarán su propio lenguaje en escena. “Esos espacios que uno logra, dentro de su pasividad, de su inmovilidad, cobran vida a través del director y de los actores, la iluminación, los efectos, entonces como que la escenografía empieza a hablar sola. En Casa llena la gente me comentaba que qué estética estaba la escenografía y hubo gente que reclamó a los actores que por qué habían dejado la casa tan regada después de haber estado tan bonita… ahí es cuando la escenografia adquiere vida.” El maestro Garza Garza confiesa que ha sido grato dedicarse al teatro, al lenguaje subjetivo de crear la fantasía en escena, todo un sistema de trabajo que nace de la inspiración. “Se siente uno como con regalo, ya de por sí una puesta en escena es todo un regalo visual, para mí es ver cómo la obra de cada autor con el que he trabajado está viviendo gracias a lo que yo creé.” Más de una veintena de generaciones han recibido en su Foto: Pablo Cuéllar Zárate formación teatral la influencia de Luis Mario Garza. “De repente me da mucho gusto verlos en los mejores espacios teatrales de la ciudad, en televisión o en cine y digo ¡yo fui su maestro!, eso te enorgullece, te llena de regalos profesionales.” Gran parte de su vida ha transcurrido en los espacios universitarios. “Después de mi madre, después de mi familia, esta Universidad es mi alma mater, me vio crecer, me preparó, entonces es algo muy importante, estoy muy agradecido con ella por todo lo que me ha dado. “Y creo que ahora la institución está en un momento maravilloso, de muchos alumnos, infraestructura, pero sé que todavía tendrá momentos mejores, cada vez veo que la Universidad crece más.” Este año el Premio UANL a las Artes llega a provocar un repaso íntimo de su propia trayectoria creativa. “A la hora de recopilar todo el material para este premio me fui muchos años atrás, Empecé en 1980, vi fotos, materiales del 81, luego del 82, me llené de recuerdos, de motivaciones, vi gente que desgraciadamente ya no está con nosotros y reviví muchos momentos. Yo siempre he tenido como meta superar el trabajo anterior, siempre hacer algo mejor, por eso es tan satisfactorio, motivador, y reconfortante saber que he sido seleccionado para este premio. “Además cuando uno está contento con lo que hace se va a la cama más tranquilo, satisfecho, viendo crecer las semillas que son los estudiantes, verlos convertidos en grandes árboles. Agradecido también con mis maestros y con todo ese capital humano con el cual cuenta la Universidad.” �V I DA U N I V E R S I TAR IA PREMIO UANL A LAS ARTES 2008 Artes visuales María del Rosario Guajardo Alanís Busco cien por ciento la libertad Edmundo Derbez García Inició en 1964 tomando clases de pintura y dibujo con los maestros Horacio Cañamar y Jorge Rangel Guerra. En Barcelona, España, estudia con Raúl Óscar Martínez. Su instrucción formal inició en la Escuela de Artes Aplicadas de Barcelona, continúa en el Printmaker´s Ateller de La Jolla, California. De regreso en México se prepara en la conservación y restauración de obras de arte. Ha montado trece exposiciones individuales, participado en programas de intercambio y obtenido numerosos premios. R osario Guajardo es una artista que a lo largo de su carrera ha estado en busca de la perfección de su obra consciente de que el éxito no es resultado de la casualidad sino del esfuerzo cotidiano. Hoy, gracias a esa renovación de técnicas y materiales, ha logrado un estilo inconfundible, fuerte y vigoroso, como lo define Raquel Tibol, de una calidad cromática como elemento esencial. Ella sabe acumular experiencias, rechazar lo obsoleto, renovar materiales y técnicas que permitan expresar lo diferente que surge primero de la imaginación y debe aflorar desde los subsuelos del espíritu hasta lo visible. “Nunca me propongo trabajar con un tema específico ni con una gama cromática específica, busco cien por ciento la libertad y dedicarme y entregarme hasta que la obra sea realmente de mi plena satisfacción, que esté lo suficientemente depurada para que se presente a plena satisfacción.” La abstracción en ella es innata. Rosario llegó a la abstracción mediante un largo proceso de instrucción, experimentación con el dibujo, la pintura, el grabado, la serigrafía. “En un tiempo empecé con la naturaleza, poco a poco se fueron depurando el estilo después de una estancia prolongada en Barcelona y Madrid, viendo el trabajo de los artistas catalanes, Tapies, Miró, Casamada, Amat, me fui adentrando mucho en toda esa corriente y fui depurando mi propio estilo. Foto: Pablo Cuéllar Zárate “La abstracción –agrega– permite una libertad absoluta al espectador, cada quien encuentra sus lecturas de acuerdo con sus referentes.” En ese sentido, la obra se desprende y aleja del productor para adquirir una vida estética propia. Además, Rosario ha logrado un importante desarrollo en la docencia en instituciones como Arte, A. C., el Instituto Superior de Cultura y Arte de Monterrey, el Instituto Montessori. En la máxima casa de estudios ha colaborado en la Preparatoria Técnica Pablo Livas, “estuve trabajando mucho con ellos”, explica; además acaba de exponer “Turner como pretexto” en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario y la máxima casa de estudios acaba de dedicarle un volumen de la serie Nuestro Arte. 17 ] cultura 1 de septiembre de 2008 “Siempre estoy pendiente de lo que venga, con muchas ganas de seguir trabajando y dando lo mejor.” Por esa razón considera “un honor recibir este premio tan importante en la conmemoración del aniversario 75 de la Universidad; el haber recibido esta distinción es muy importante para mí, es un gran honor”. En este momento la artista se encuentra concentrada en la producción de su obra. “Ya son un buen número de años dentro de la docencia, quiero dedicar más tiempo a la producción de mi obra, a las exposiciones tanto dentro como fuera del país.” Considera encontrarse en una etapa importante de su producción, “estoy desarrollando un porcentaje considerable de obra tridimensional de gran formato y bueno, con muchos deseos de seguir trabajando por muchos años más”. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de septiembre de 2008 cultura [ 18 PREMIO UANL A LAS ARTES 2008 Artes auditivas José Guadalupe Hernández Gama “He influido en muchos el gusto por la música y el canto” Edmundo Derbez García E l maestro José Hernández Gama no esperaba el Premio UANL a las Artes, “para mí es muy gratificante, a mis alturas que ya rebasé los ochenta años de edad, me estimula para seguir trabajando”. Después de más de cincuenta años dedicados a la música y especialmente al género coral, el maestro ha dirigido coros conformados desde niños hasta adultos mayores para los que he realizado un prolífico trabajo como arreglista. Su gusto por la música, recuerda, nació desde la edad de diez años cuando estaba en la escuela primaria. “Alguien fue a escoger algunas voces, entre otras me escogieron a mí, entonces yo empecé formando parte de un coro de niños donde recibí mucha instrucción musical y solfeo.” Desde pequeño aprendió a leer las notas gracias al organista de la parroquia de la ciudad. “Pero realmente el gusto que le tomé cuando visité Morelia, estando yo en mi tierra natal Lagos de Moreno, me dijeron, hay un gran coro, no quieres escucharlo, sí cómo no, lo dirigía el maestro Miguel Bernal Jiménez, en ese momento me dije, no puedo ser otra cosa más que músico y dedicarme a la música coral y eso fue lo que hice.” La influencia del maestro Bernal Jiménez bajo cuya tutela se formó como compositor, resultó decisiva, “era una persona tan amable que siempre para mí fue un estímulo muy grande el que fuera mi maestro, aparte de Paulino Paredes. “Él fue quien me invitó a venir a Monterrey, cuando yo le pedí que me buscara una Foto: Pablo Cuéllar Zárate casa de asistencia me dijo, no, vas a vivir con nosotros aquí en la casa, duré bastantes meses ahí. Siempre sus conocimientos, sus consejos me sirvieron de mucho, un hombre muy valioso.” La vida musical en Monterrey a inicios de los cincuenta, recuerda, “estaba pobremente”. En su opinión vino acrecentarse con la consolidación de la actual Facultad de Música de la Universidad y, posteriormente, con la apertura de la Escuela Superior de Música y Danza, “de ahí han resultado muy buenos elementos”. Gracias a esta base el maestro ve actualmente un panorama muy prometedor, “tenemos la Facultad de Música, una magnífica orquesta, muy buenos cantantes y otros grupos que impulsan la música en Monterrey, esto va en auge”. Nació en Lagos de Moreno, Jalisco, el 7 de febrero de 1925. Realizó sus estudios en la Escuela Diocesana de Música y en la Escuela Superior de Música Sacra, actual Conservatorio de las Rosas, en Morelia. Uno de sus maestros, Paulino Paredes, lo invitó en 1951 a formar el coro de la Escuela Diocesana de Música de Monterrey. Tuvo a su cargo numerosos grupos como El Monteverdi de la Sociedad Cuauhtémoc y Famosa, Exa-Sac, Paulino Paredes, el Hinnení. Ha realizado una gran cantidad de arreglos corales además de obras sinfónicas como Cantata a Lagos, Estampa mexicana, Cantata guadalupana. Entre los numerosos coros que dirigió recuerda el Monteverdi con el que actuó en la Sociedad Artística del Tecnológico (SAT) y el coro Exa Sac, con alumnas del Sagrado Corazón que dirigía Norma Villarreal de Zambrano, donde trabajó por cuarenta años, hasta que sus facultades ya no le permitieron continuar. “Le tomé mucho gusto, mucho cariño a la música coral, siempre he manejado coros, ha sido mi vida.” ¿Viendo en perspectiva, ¿cuál considera que es su aportación a la vida musical en el estado? Como he manejado grupos desde niños hasta adultos creo yo que he influido en muchos el gusto por la música y el canto. Tengo muchos alumnos, inclusive tengo un coro que me sigue aunque les he dicho que casi no tengo mucho que dar, pero lo tengo, el Coro Amistad, y sigo trabajando con él. A pesar de que estoy en edad avanzada y mis facultades han venido a menos, lo poco que me reste de vida pienso seguir trabajando hasta donde pueda, en la música coral sobre todo. �1 de septiembre de 2008 COLEGIO l'I\ IL ( l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1 Lizbet García Rodríguez A l escribir su ensayo “El rey duerme: crónica hacia Hamlet” Juan Villoro revisó las traducciones que trajeron al español la célebre frase del príncipe danés, “He ahí el dilema” o “Esa es la cuestión”, pero en la traducción de Tomás Segovia encontró una variante de particular sencillez: “De eso se trata”. El enunciado da título a la más reciente publicación del novelista, cuentista y cronista mexicano Juan Villoro y su presentación el 28 de agosto fue otro capítulo de éxito en la cátedra que comparten la UANL y la española editorial Anagrama. “En este libro he querido ser fundamentalmente un lector, dijo Villoro, “en él he expuesto parte de mis ideas, son diálogos pues pienso que la cultura es una conversación y sin diálogo no hay cultura. Reúno ensayos de un autor de ficciones, no son las piezas de un erudito o un académico, pero he procurado que los contextos, las biografías, los vínculos literarios, arrojen luz sobre las obras comentadas.” En De eso se trata. Ensayos literarios el texto más antiguo es “Lichtenberg en las Islas del Nuevo Mundo”, escrito en 1992 con motivo del quinto centenario del viaje de Cristóbal Colón a las Américas, habla además del Renacimiento, de autores latinoamericanos esenciales en su formacion, como Onetti, Borges, Bioy Casares, y hace una escala en el siglo XVIII. Habitan nombres diversos como Hamlet, el Quijote, Goethe, Rousseau, Juan José Saer, Anton Chejov, Ernest Hemingway, Klaus Mann, y sobre todo una especial interpretación del autor, matizada con un tono autobiográfico. “Muchas veces la vida de los escritores es tan interesante como su literatura, yo quise escribir sobre esto, cuando escribo ensayos trato de encontrar trucos en los libros ajenos y también busco claves en la liteartura mexicana que me sirven para conformar las historias.” El autor de volúmenes como Efectos personales, las crónicas de futbol Dios es redondo; las “Un texto sólo está vivo cuando es leído” Fotos: Pablo Cuéllar Zárate novelas El testigo, El disparo de argón y el libro de cuentos Los culpables, revela que para quien escribe ficción pasar al ensayo representa “una forma menos solitaria de la lectura”. “Ensayar es una forma de ejercer la traducción, un intento de volver próximo lo ajeno, buscar que autores de épocas y territorios distantes dispongan de una lengua y una moneda común. Un texto sólo está vivo cuando es leído y como he dicho, ensayar es leer en compañía.” La participación del lector para Villoro es definitiva, recibe sus sorpresas de enfoque, de interpretación, tanto en gente que conoce mucho del tema –a quienes llama lectores extremos–, como en lectores que no tienen ni idea de lo tratado. “La mejor manera de presentar un libro es introducirlo en una conversación, en el diálogo de la gente. Y ya corresponde al destino ético del autor asumir las responsabilidades por lo que ha escrito.” El libro De eso se trata. Ensayos literarios fue presentado en Colegio Civil Centro Cultural Universitario a través de un diálogo entre su autor Juan Villoro y la escritora regiomontana Gabriela Cantú Westendarp, como otro capítulo de la Cátedra UANLAnagrama. Y en ese modo responsable de escribir hay dos prioridades ineludibles para Villoro. “Una es la claridad, que lo que escribo sea legible, pero que a la vez tenga un misterio, que arroje una pregunta, y la otra se deriva de esto, me gusta que el lector también aporte, que la lectura le propicie estímulos. Ahora cuando escribo artículos periodísticos me gusta volver complejo lo sencillo.” Este ganador del Premio Herralde, el Xavier Villaurrutia y el premio Cuauhtémoc de traducción, entre otros, se dice un aficionado a los libros, a los que considera “espejos interiores, la oportunidad de vernos por dentro. “Yo prefiero leer que escribir, en mí la lectura es un vicio incurable, uno cuando lee empeña parte de sí mismo y mientras más empeñas, más feliz eres con la lectura.” La presentación del libro De eso se trata fue un exquisito diálogo provocador de ideas entre su autor y la escritora regiomontana Gabriela Cantú Westendarp, en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Villoro hizo público su gusto porque la obra fuera editada y presentada de conjunto entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y la prestigiosa casa editora española. “Esto confirma un vínculo muy fuerte con esta universidad tan significativa para mí”, expresó. Alfonso Rangel Guerra, director del Centro de Estudios Humanísticos de la UANL, le entregó en nombre del rector José Antonio González Treviño la medalla conmemorativa por los 75 años de la Universidad y manifestó el privilegio de escuchar sobre autores, escritura, sobre cultura y experiencias en la creacion literaria. Juan Villoro (Ciudad de México, 1956) estudió la licenciatura en Sociología en la Universidad Autónoma Metropolitana. Fue agregado cultural en la Embajada de México en Berlín, de 1981 a 1984, director del suplemento La Jornada Semanal, de 1995 a 1998. Ha impartido talleres de creación y cursos en instituciones como el INBA, la UNAM y la UANL. 19 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 20 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de septiembre de 2008 Pablo Montelongo celebra en concierto quince años de trayectoria musical “ Lizbet García Rodríguez La masa”, “Alfonsina y el mar”, “Malas compañías”, “Yo vengo a ofrecer mi corazón”, “Pastillas para no soñar” y otros clásicos de la música trovera interpretados al estilo distintivo de Pablo Montelongo deleitaron a un auditorio conocedor en el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Con Samuel Silva en la guitarra y la dirección musical, Fidel Sánchez en el bajo, Ariel López en el saxofón, Luis Carlos López “Maico” en el bombo y Alejandro Cavazos en la batería y percusión, Pablo Montelongo celebró con su voz, su guitarra y su sensibilidad interpretativa quince años de trayectoria en el ámbito de la trova y el canto nuevo este 15 de agosto. “Han sido años de mucho trabajo”, apuntó Montelongo, “pero la satisfacción más grande es ver que espacios como este centro cultural de la Universidad nos abran las puertas para que esta música llegue a las grandes masas. En Monterrey tenemos excelentes cantautores, excelentes compositores, pero muy pocos espacios, por eso nuestro agradecimiento con la Universidad, por abrirse a la cultura hecha desde aquí.” Montelongo (Nuevo León, 1974) ha combinado sus vocaciones como psicólogo, promotor, cantautor, locutor y arreglista. Durante la adolescencia se integró a la Rondalla Kalandra de la Preparatoria 1 de la UANL, en la que se desempeñó como solista. A su vez, se formó al grupo universitario Tres Guitarras, Cuatro Hombres con el que realizó presentaciones para la misma Universidad y ganaron el Primer Lugar del concurso “La Universidad Canta”, en el año de 1990, con el tema “Ya voy llegando”. Comenzaron su vida de cantante en las peñas latinas como El Mesón del Gallo, Ojos de Perro Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Presentan la música que llegó para quedarse Foto: Pablo Cuéllar Zárate Azul, El Lugar de las Cantatas, La Casa de Pancho Villa, Café Paraíso, La Tumba, Tequilarte, Trobar y El Alba. Estos lugares le han dado la oportunidad de compartir música y experiencias con figuras de la talla de Óscar Chávez, Luis Eduardo Aute, Ismael Serrano, Hernaldo Zúñiga, Germán Dehesa, Fernando Delgadillo, Mexicanto, Alejandro Filio, Edgar Oceransky, Francisco Céspedes y Virulo, entre otros. Participó en dos canciones para el discoreseña de La Universidad Canta 90 y con un tema en el disco De la peña al antro, ambos editados por la UANL. A partir de mayo de 2007 conduce el programa De la peña al antro que se transmite por el 89.7 FM Radio UANL y el programa Trovando ando, por Internet, en el sitio www.9vradio.com, los lunes, miércoles y viernes, de las 13:00 a las 15:00 horas. Actualmente promueve su primer material, titulado No ha sido fácil, en el que incluye temas ya consagrados dentro de la trova, como “Princesa” y “Cada vez que me amas”; rescata otras composiciones, como “La camisa gris”; y da a conocer temas de nuevos autores, como “Espacio vital” de Jaime Arreola. E l ensamble de música instrumental integrado por mujeres Las Doce en Concierto presentó en el Aula Magna del Centro Cultural Universitario, el 24 de agosto, el espectáculo “La música que llegó para quedarse”. En él interpretaron música internacional de diferentes géneros, como bolero, tango, música de películas, así como piezas de distintos países: Austria, Estados Unidos, Brasil, España, Italia, Francia, Argentina, Rusia y México. Las Doce en Concierto está integrado por Olga Sandra Cisneros, Diana Gabriela Blancos Barrios, Laura y Diana Lugo Ondarza, Pamela Aidé Martínez Jasso, María Esther de Alba Torres, Mercedes Cisneros, Marieta Ivanova Mihayloba, Miroslava y Gabriela Garza del Alto, Marieta Lazarova Iotova y Graciela González Elizondo. En “Música del Alma” van desde lo clásico hasta lo popular El ensamble Violines Clásicos de Monterrey interpretó una selección de música internacional y mexicana con el sonido inconfundible de los violines y el acordeón. La agrupación ofreció su concierto “Música del Alma” en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, el 23 de agosto. Francisco Venegas, Esteban Hernández, Humberto Hernández, Ramón González y Esteban Hernández Jr., todos ellos egresados de la Facultad de Música de la UANL, además del acordeonista cubano Rogelio Rojas Abreu, empezaron a trabajar juntos desde 2002. El programa incluyó un recorrido por la música rusa mediante un popurrí que incluyó el tema “Doctor Zhivago”, “Noches en Moscú” y “Dos guitarras”; de Francia interpretaron “Fascinación”, “C’est si bon”, “Dominó” y “Vida en rosa” y de Italia “Torna a Sorrento”, “O sole mio” y “Funiculi funicula”. Siguieron por Latinoamérica con “Nunca en domingo”, “Moliendo café” y “Alma llanera”; Argentina con la “Cumparsita”, “Choclo”, “Celos”, “Por una cabeza” y Brasil con los clásicos de la “La chica de Ipanema”, “Meditación” y “Brasil”. Además, abarcaron la música popular mexicana con la “Borrachita”, “Adelita”, “Chiapanecas”; los valses “Morir por tu amor”, “Alejandra”, “Sobre las olas”; los boleros románticos “Bésame mucho”, “Morenita mía”, “’Te quiero, dijiste”; temas de Agustín Lara como “Azul”, “Farolito”, “María bonita”, “Granada” y Armando Manzanero con “No se tú”, “Por debajo de la mesa”, “Somos novios”. Sus integrantes demostraron su amplia experiencia en música popular, sinfónica y folclórica al incluir temas de los Beatles como “Yesterday” y “And I love her”. �Suplemento deportivo / Año 2 / Número 18 �2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de septiembre de 2008 EL APUNTE Dinorah Garza DE SELECCIÓN NACIONAL TOROS Será la última de Eloy Cavazos Disponibles boletos para la corrida a beneficio del HU Norberto Coronado P arecía que una vez más la selección femenil mexicana quedaría fuera de un mundial, faltaban cuatro minutos para el final del partido, Costa Rica se sentía calificada al ganar 2-1. En ese momento, en una acción más de corazón y coraje, la atacante de las Tigrillas de la UANL, Dinorah Garza, aprovechó un mal despeje de la portera Priscila Tapia para darle a la selección de México el empate. De esta forma forzó los tiros penales que a la postre darían el triunfo a las mexicanas obteniendo así el pase al mundial de la especialidad a realizarse en Chile. Dinorah Garza Rodríguez, alumna de la Facultad de Organización Deportiva de la UANL, respondió con creces al llamado de la entrenadora de la selección femenil sub 20 Andrea Rodebaugh, entrando de cambio al minuto 36 en este partido clave, el pasado 28 de junio, que definiría el tercer boleto al mundial de la especialidad. Garza Rodríguez fue pieza clave para la obtención del campeonato nacional por parte de las Tigrillas dirigidas por la maestra Alma Rosa Cavazos, en la pasada Universiada Nacional 2008 que se desarrolló en la Universidad de Guadalajara. En el Premundial de Futbol Femenil Sub20 participaron las selecciones de Canadá, Estados Unidos, Costa Rica, Cuba, Jamaica, Trinidad y Tobago, Nicaragua y México, que buscaron uno de los tres pases disponibles para el Mundial Femenil de Futbol Sub 20, que se disputará en Chile, del 19 de noviembre al 7 de diciembre. La selección mexicana sub 20 será dirigida por Andrea Rodebaugh y está conformada La alumna de la Facultad de Organización Deportiva fue pieza clave para la obtención del boleto al mundial de Chile 2008 por parte de la selección nacional sub 20 durante el Premundial de Futbol Femenil por: Wendy Espejel y Érika Vanegas, porteras; Wendoline Ortiz, Ana Lilia Gómez, Susana Mendoza y Valeria Hernández, defensas; Liliana Godoy, Tamara Romero, Liliana Mercado, Yalu Mondragón, María Martínez, Iliana Palama y Alba Méndez, medias; así como por Dinorah Garza, Sandra Mayor, Claudia García, Inglis Yoana Hernández, Rosaura Gallegos, Charlyn Corral y Alejandra Torres, delanteras. Dinora estuvo con el equipo nacional desde su preparación intensa para esta competencia y estuvo siempre en la mejor disposición de lograr la meta. Jugó dos encuentros de preparación ante el cuadro estadounidense Tennessee, F. C, en el estadio Cuauhtémoc de Puebla y en el Centro de Alto Rendimiento. Norberto Coronado E n un ambiente lleno de amigos fue presentada la Décima Corrida a Beneficio del Hospital Universitario, la cual será encabezada por última ocasión por el matador Eloy Cavazos. El evento se llevará a cabo en la Monumental Plaza de Toros Lorenzo Garza de Monterrey, este domingo 21 de septiembre a partir de las 17:00 h. El cartel está integrado además por el rejoneador Gastón Santos, los matadores Óscar San Román, Juan A. Adame, Enrique Garza y Arturo Macías, lidiando a muerte tres toros de Pepe Huerta y tres de Fernando de la Mora. En conferencia de prensa el Dr. Donato Saldívar, director del hospital, y don Miguel Barragán, presidente del Consejo Consultivo de la UANL, dieron a conocer el cartel para esta ocasión y los detalles del evento. “La corrida está encabezada por el matador Eloy Cavazos que por cierto será la última vez que nos acompañe en el ruedo, no así en lo administrativo ya que le pediremos que nos siga ayudando”, mencionó don Miguel Barragán. Añadió que el cartel está muy completo y que espera un lleno como siempre se ha dado en estas corridas. El diestro guadalupano indicó que será su última corrida en la que participará, pero que seguirá teniendo contacto con el hospital, hablando con los toreros para que participen y toda aquella función que sea de beneficio. El Dr. Donato Saldívar indicó que los boletos ya están a la venta a través del sistema Ticketmaster y en la oficina de Relaciones Públicas del Hospital Universitario y mencionó que no sufrirán incremento. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de septiembre de 2008 FUTBOL AMERICANO DISPONEN DE FUERZA, POTENCIA Y VELOCIDAD Jesús Gerardo Dávila A lentando el deseo de darle a la Universidad lo que hace tiempo se merece, el rector José Antonio González Treviño no ha escatimado esfuerzos y recursos al apoyar las iniciativas del Dr. Pedro Morales, entrenador en jefe de los Auténticos que el año pasado a base de disciplina acabó con el estrellismo y metió el equipo a la final, a pesar de tener un inicio incierto. En estas tardes calurosas en que el sol pega de frente en el estadio “Chico” Rivera, a las 17:00 horas empiezan las rutinas de entrenamiento que por su ejecución semejan las acciones de cualquier unidad del Ejército norteamericano. Antes, los jugadores se presentan a las 5.40 de la mañana en el remozado gimnasio del estadio para ejercitarse en un trineo al que le cargan pesas a discreción, con lo que fortalecen cintura, piernas y dorso. Los vestidores, antes descuidados y sucios que pudieron generar cuadros infecciosos, son ahora modelo de pulcritud semejante al interior de un hospital. Ahí, después de cada entrenamiento los muchachos entregan su ropa que se lava de inmediato para entregárselas al día siguiente. En el estadio nunca se pierde el tiempo, hay un reloj electró- nico programado a dos horas que cada cinco minutos hace sonar una chicharra que da la pauta para que entrenadores y asistentes lleven a cabo su programa diario hasta terminar con un scrimmage de quince minutos, evitando así la generación de tiempos muertos en busca de rapidez y mejor acondicionamiento físico del equipo. Para elevar su nivel competitivo en la próxima temporada de los Seis Grandes de la Onefa donde jugarán diez partidos a vuelta recíproca contra Tec Monterrey, Aztecas de la UDLA, Borregos CEM, Tec Toluca y Borregos CCM, cuentan además con trineos nuevos de una plaza, de siete plazas con funciones diferentes para linieros ofensivos y defensivos, un dommie de shoot colgado a una viga y otros aparatos. Fotos: Pablo Cuállar Zárate Foto: Ricardo Razo Auténticos se declara listo Norberto Coronado Guerrero y Elioth García A uténticos Tigres cerró su preparación rumbo a la temporada 2008 de los Doce Grandes de la categoría mayor de la Onefa que empieza en casa el próximo viernes 5 de septiembre cuando reciba la visita del Itesm Campus Toluca a las 19:00 horas. Al apalear a las Águilas de Chihuahua 79-10 en el estadio Gaspar Mass, el 22 de agosto, los auriazules tuvieron la oportunidad de probar a sus mariscales de campo Roberto Vega y Alberto García, quienes lucieron con buenos pases de anotación y corridas individuales, lo que hace suponer que el coach Pedro Morales batallará para decidir el abridor en la temporada. “Alcanzamos a ver a los muchachos del segundo equipo, todavía falta trabajar con ellos pero van por muy buen camino”, indicó Morales. Para Morales la unidad ofensiva debe ser el ancla del equipo. Los muchachos están preparados para la temporada, “se concretaron los pases y las corridas de la mejor manera, creo que estamos bien adelante”, agregó. Su defensiva cuenta con uno de los mejores staff de perímetro de la liga en los que destacan los hermanos Cantú Muñoz y un agresivo grupo de apoyadores. El equipo presenta una nueva camada de jugadores importados de la categoría de Intermedia Nacional, por lo que la experiencia de los veteranos y la garra de los novatos deben dar como resultado un equipo completo en todas sus líneas. “Los muchachos han estado trabajando desde enero con mucho sacrificio para representar dignamente a la Universidad, esperamos la presencia de la comunidad universitaria, que nos apoye en todo momento y que verá que el equipo se entregará.” En la pretemporada invicta iniciada en junio derrotaron 4919 a Correcaminos de la UAT, 176 a ex Tigres, 37-22 a la Universidad Metropolitana, 34-6 a Jaguares y 28 -21 a Burros Blancos. El primer rival de los felinos será el Tec Toluca, escuadra que viene de una suspensión por alinear a un jugador inelegible y que espera tener su revancha esta temporada, “Ya estamos viendo videos de Toluca y estos días se le dará más énfasis”, agregó el estratega felino. 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de septiembre de 2008 JUEGOS OLÍMPICOS 2008 MARIANA AVITIA: BEIJING HA SIDO UN GRAN REGALO Lizbet García Rodríguez S er la mexicana más joven de la delegación olímpica a Beijing no pareció ser trascendente para Mariana Avitia. Su porte para asir el arco, la determinación para competir y el hecho de ubicarse entre las ocho mejores arqueristas del mundo le confirió un aspecto de madurez que ella atribuye a su propio deporte. “La gente me dice que no me veo de catorce años, yo misma siento como si fuera más grande, pero he madurado, este deporte es de mucha disciplina, responsabilidad y eso ha sido bueno, he pasado mucho tiempo fuera de mi casa, entrenando, compitiendo en copas del mundo, campeonatos mundiales y aprende uno muchas cosas.” A los siete años la regiomontana se inició en el campo de tiro con arco del Parque Niños Héroes. “Entrenaba todos los días con mi hermano mayor Santiago, que estudia ahora en la FIME, ahí empezó todo.” Ya en la secundaria repartía sus tiempos entre la escuela, hacer un poco de tarea, irse a entrenar y salir un rato en familia. El nivel que iba alcanzando la niña requirió una especialización en su práctica y debió viajar a la capital. “Cuando me fui a México a entrenar no quería, por no dejar la secundaria, a mis amigos, pero mis papás me dijeron que las oportunidades se dan sólo una vez en la vida, que tenía que aprovechar, y me fui.” Así ha sido su vida desde entonces, hasta Beijing. Al regreso de su aportación olímpica la esperaba una semana de descanso y luego el entrenamiento rumbo a Turquía. “Me voy a concentrar una semana en México a entrenar pues sigue el Mundial Juvenil que es del 6 al 12 de octubre en Turquía. Y bueno, muy entusiasmada de reincorporarme al estudio, en la Prepa 7, conocer Esta joven, tranquila y madura para sus catorce años, “siempre he tenido mis pies en la tierra y no tengo por que cambiar”, dice, no deja de ser una chica normal que le gusta conocer amigos, pasear con su familia y jugar con su perro Guffi. Fotos: Efraín Aldama Villa más amigos y comenzar una nueva etapa de mi vida.” ¿Qué significación tuvo para ti la convivencia con gente de tantos países, tantas culturas, lenguas? Me dejó algo sumamente importante, vengo como más madura, dispuesta a seguir creciendo. Vi que tengo que estudiar inglés, pues no sé mucho, por lo que me comuniqué más con competidores de Colombia, Venezuela, los latinos… y así, muchos detalles que me hicieron aprender, reflexionar. ¿En algún momento hubo sentimientos propios de inconformidad con tu actuación? Me sentí feliz de estar allí y llegar a donde lo hice, pero a la vez un poco triste por no pasar, viéndome tan cerca de las medallas, pero no me iba a poner a llorar, dije ¡ah bueno, es un buen lugar, llegaste hasta donde pudiste y es un buen resultado que te deja mucha experiencia! ¿Como te sentiste en ese momento final de la competencia? Me sentí bien, todos me dijeron, “ay, te hubieras puesto una gorra, que por la lluvia”, yo les comento que a mí no me gusta tirar con gorra, me incomoda, además ese fue un elemento que influyó un poco pero no creo que me afectara mucho. Mi entrenador estuvo diciéndome donde apuntarle y eso me ayudó. ¿Sientes que posees suficiente preparación psicológica para no perder la concentración y mantenerte a la altura de un evento de tanta magnitud? Controlé todo, mis nervios, en mis inicios en tiro con arco me ponía demasiado nerviosa en las competencias nacionales, ahora lo he controlado mucho, he trabajado en mi concentración, en controlar mi estado de ánimo, no escuchar los gritos del público, en la competencia con la chava de Georgia me gritaban, “¡tú la tienes Mariana!”, y yo por dentro trataba de concentrarme en mi tiro y no dejarme llevar por lo que me gritaban… me sentía segura y gané.” ¿Cómo fue lidiar con los cambios de horarios, de comidas? Estuve quince días antes en Corea, que nada más tiene una hora de diferencia con China y ya llegamos adaptados a la olimpiada. Pero ya de regreso, estuve en México unos días y me levantaba como a las cinco de la mañana, ya no podía dormir, ahorita estoy otra vez adaptada a mis horarios. Y pues había comida internacional, había de todo, pero extrañaba mucho los sabores de acá. Lo bueno fue que tuve un recibimiento muy �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de septiembre de 2008 “Sé que muchos niños están admirados con lo que yo hice en juegos olímpicos, demostré que aún con corta edad se puede llegar a mucho y ellos están motivados, entrenando algún deporte” Hazaña de Mariana Avitia impulsará tico con arco Construirá UANL Polideportivo en Escobedo Lizbet García Rodríguez bonito, en la casa hubo tamales, que ya los ex-trañaba mucho, me llevaron mariachis, estaba otra vez en mi tierra después de tan increíble experiencia. Tus hermanos comparten contigo el gusto por este deporte, sin embrago no han estado en una olimpiada, ¿están orgullosos de su hermanita? Santiago y Sebastián están felices, algunos reporteros me han preguntado si no están celosos por eso, al contrario, están muy orgullosos, ellos fueron mi inspiración inicial y yo sé que algún día podrán llegar también a unos juegos olímpicos, ya vieron que sí se puede, sólo hay que echarle muchas ganas. Siguen las competencias internacionales…. ¿Cómo te sientes rumbo al mundial? Ya es menos presión, creo que llegaré casi como si fuera una olimpiada nacional; es también muy buen nivel, pero Beijing ha sido una experiencia mayor; lo voy a tomar más relajado, pero igual con mucha responsabilidad pues ahora me ven como la mejor de México, tengo mucho que entrenar. Este 18 de septiembre cumplirás quince años, ¿cómo llegas a esta edad tan linda? Beijing ha sido un gran regalo, ahora combinaré mis estudios en la prepa con el entrenamiento. Quisiera estudiar la carrera de odontología, tengo muchos planes. Será inevitable enfrentar la fama, en la escuela, con tus compañeros, eres la niña de Beijing… Si, pero yo muy tranquila, nunca me iré para arriba, siempre he tenido mis pies en la tierra y no tengo por que cambiar. Quiero conocer amigos, disfrutar este momento y muy agradecida por el apoyo de la Universidad, me siento muy contenta. Mis padres han sido muy importantes, gracias a ellos que estuvieron en las gradas apoyándome me sentí más segura y feliz de que ellos hayan vivido una experiencia olímpica. ¿Y qué hace Mariana cuando no está estudiando o a 70 metros de la diana? L ¡Ah!, me gusta salir con mis amigas, pasear con mi familia. Tengo un perro que se llama Guffi y antes tenía un pececito pero se me murió cuando yo andaba en unas competencias, fue triste para mí. No sé, la vida normal, como otro cualquiera. Siguen los Juegos Olímpicos de Londres 2012… Y me prepararé mucho para eso, pues sí me veo en Londres y en las que siguen. Ahora la Universidad cuenta contigo y tus hermanos para echar a andar el proyecto del Polideportivo Tigre que incluirá el área de tiro con arco. El proyecto está muy bien y pues a trabajar para enseñar a otros compañeros que puedan interesarse en el tiro con arco. Voy a apoyar en todo lo que pueda, estaré ahí al igual que mis hermanos para enseñar lo que sabemos pues este no es un deporte muy común. Agradezco esa confianza que la Universidad Autónoma de Nuevo León deposita en nosotros y también el apoyo que me están dando. ¿Qué ha sido lo más relevante de estar entre las ocho mejores del mundo en tu especialidad? Sé que muchos niños están admirados con lo que yo hice en juegos olímpicos, demostré que aún con corta edad se puede llegar a mucho y ellos están motivados, entrenando algún deporte. Es una experiencia que se va a quedar en toda mi vida, lo logré muy joven y lo mejor es que me lleva a nuevas metas. a Universidad Autónoma de Nuevo León anunció el 20 de agosto el proyecto constructivo del Polideportivo Tigre, un campus próximo a iniciar en un terreno en Escobedo por la carretera a Colombia y la calle Francisco Villa, frente al campus de Ciencias Agropecuarias. “Queremos que esta área de práctica del tiro con arco cumpla todas las exigencias en cuanto a las especificaciones internacionales, para ir formando una escuela de aspirantes a deportistas de esta disciplina”, apuntó el rector José Antonio González Treviño. El polideportivo universitario contará con dos canchas de futbol soccer, una de futbol rápido, gimnasio polivalente, canchas de basquetbol, tenis, voleibol, tiro con arco, tiro deportivo, softbol y beisbol; además tendrá estacionamiento para más de 600 vehículos. El Rector agregó que el polideportivo servirá para promover estas disciplinas, sobre todo el tiro con arco, que ya se incluyó por primera vez en la pasada Universiada Nacional. “Sabemos que Mariana Avitia y sus hermanos pueden ayudarnos a que la instalación cuente con los requerimientos internacionales para la disciplina y que así contribuyan a la formación de nuevos atletas”, dijo González Treviño tras entregar el reconocimiento y un obsequio representativo a la joven por su participación en la reciente cita olímpica. En presencia de María del Carmen Martínez y Santiago Avitia, padres de esta familia de arqueristas universitarios, Mariana supo que recibirá las facilidades necesarias para continuar estudiando, “queremos que sigas muy ligada a esta casa de estudios”, le informó el Rector. “Recibirás apoyos a través de tutorías para que puedas seguir participando en eventos nacionales e internacionales sin perder la oportunidad de formarte académicamente para el futuro.” La ganadora del octavo puesto entre 64 participantes de todo el mundo expresó su agradecimiento con humildad y manifestó sentirse motivada con el proyecto del polideportivo. “Es una gran oportunidad para que más gente conozca este deporte –dijo Mariana Avitia–, creo que es un compromiso que tenemos con muchas generaciones que están orgullosas de mi trabajo y por supuesto que seremos parte de esto.” 5 �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de septiembre de 2008 PERFILES EN AZUL Y ORO SERGIO MONCADA MORALES el “PERRO” (1938-1998) FEROZ TACKLE Jesús Gerardo Dávila L a temporada 1956 de la Liga Intermedia fue pródiga en jugadores talentosos que hicieron el grado en Liga Mayor, sobresaliendo entre todos el estudiante de la Preparatoria 2 Sergio el “Perro” Moncada, tackle ofensivodefensivo del equipo Universidad Oro dirigido por el Dr. Martín Montemayor, quien subiera a los Tigres ese año y terminara su elegibilidad en 1960. El Ing. Cayetano Garza registra en la página 196 del primer tomo de Medio siglo su participación como corredor del equipo Colegio Comercial Inglés, campeón de la primera Liga Juvenil en 1953, cuando ocupara el tercer lugar entre los anotadores con 12 puntos cuando se le conocía con el apodo de la “Pulga”, aunque siendo niño había jugado informalmente con equipos llaneros del barrio de Washington y Corona y otros del poniente de la ciudad. Un derrame cerebral lo hizo padecer una secuela neurológica que lo postró en silla de ruedas y al principio le impedía hablar, pero dada la popularidad que tenía en el Mesón Estrella pedía a diario que lo pasearan por entre sus andadores. Falleció la madrugada del domingo 1 de febrero de 1998 y el lunes 2 fue despedido en el Parque Funeral Guadalupe Equipo Tigres en 1959. Sergio Moncada con la playera número 72 por un nutrido grupo de familiares, compañeros y amigos. Aunque no pesaba más de cien kilos fue un fiero jugador de 60 minutos que dejó en la cancha un trabajo de mucho golpeo que lo convirtió, según la opinión de varios cronistas de la época, en uno de los tackles más temibles y rápidos que hayan tenido los Tigres en su historia. En los entrenamientos era de los que primero terminaban las cien yardas. Cuando alguno de sus compañeros hacía una buena jugada solía felicitarlo con aquel grito que hiciera famoso: “¡Maravilloso papá, maravilloso!” Grito que le sirviera de inspiración al dueño de una taquería para así nombrarle a su negocio de la calle Colegio Civil al lado norte de La Ópera. Como tenía muy hecho un bloqueo frontal de rolling que generalmente aplicaba en los kickoffs, no hubo clásico en que no quebrara un borrego o a veces más. Paradójicamente, sufrió triple fractura de pierna izquierda en su partido de despedida jugando contra Borregos, cuando fue cazado en un regreso de patada por un novato que prefirió abandonar sus estudios e irse de la ciudad ante el temor de que tomara represalias. Estableció la cantina La Ópera en 1964, catedral de la esplendorosa música de los Beatles y sucesores, ubicada primero en Aramberri y Cuauhtémoc y posteriormente en Aramberri y Colegio Civil –agradablemente decorada con retratos de las divas del cine mudo sobre grandes medallones de yeso realzados por juegos de luces–, que junto con la cafetería de la Benavides de 5 de mayo y Juárez constituyeron los dos más importantes cenáculos futboleros de la ciudad en los sesenta y setenta. Su hijo Raúl Moncada Leal jugó con Arquitectura, fue director del Departamento de Futbol Americano de la máxima casa de estudios, presidente de la Federación Mexicana de Futbol Americano y presidente de la Onefa en los últimos años del siglo pasado. Errata: en el artículo sobre Rafael Lemus aparecido en Vida Universitaria 204, anotamos que en la temporada 1965 fueron expulsados de la Liga Gaspar Mass y Virgilio Mireles, debe decir que fue en la temporada 1966 y que los expulsados fueron Lemus y Mireles. �AGENDA Exposiciones “Semblanzas de una memoria compartida” Ocho pinturas realizadas en las técnicas mixta, acrílica, carbón y pastel que muestran personajes sin rostro mediante los cuales la artista Aurora Ramírez plasma los problemas de comunicación que trae consigo la globalización. “Nos volvemos una masa sin rostro, que no nos fijamos ni en la persona que está a nuestro lado ni en lo que está a nuestro alrededor”, dice la egresada del Taller de Artes Plásticas de la UANL. Lugar: Espacio de Arte de la Torre de Rectoría Permanencia: 30 de septiembre Facultad de Música Miércoles Musicales Recitales, conferencias, exposiciones Miércoles: 17:00 h Informes: Tel. Tel. 8349-0870, 8675-8068 y 69, famus@famus.uanl.mx Facultad de Agronomía Diplomado en Jardinería Objetivo: ofrecer a la comunidad conocimientos generales y especializados relacionados con el diseño, construcción y mantenimiento de jardines y áreas verdes Huertos familiares Fecha: 19, 20, 26 y 27 de septiembre Instructor: MC Jorge Torres Leal Identificación y manejo de enfermedades en plantas de ornato Fecha: 19, 20, 26 y 27 de septiembre Instructor: MC Hazael Gutiérrez Mauleón Arboricultura urbana Fechas: 3, 4, 10 y 11 de octubre Instructor: MC Mauro Rodríguez Cabrera Bases: el diplomado se acredita con seis cursos de su elección Los cursos pueden ser tomados en forma independiente La duración de los cursos es de 20 horas distribuidas en dos fines de semana Horario: viernes, 15:00 a 20:00 h, sábado, 9:00 a 14:00 h Dirigido a estudiantes, técnicos y profesionistas, personal de empresas, personal de dependencias gubernamentales y público en general Informes: MC Lilia Canseco Saint-André, jefa de Educación Permanente María del Socorro López, Tel. 01 (81) 8901-2316, correo: fauanl_ucanada@hotmail. com fauanl_eduper@yahoo.com.mx World Trade Center Nuevo León II Diplomado de Actualización en Agronegocios Internacionales Este diplomado tiene como objetivo la actualización en el conocimiento de mecanismos vigentes e instituciones relacionadas con la importación y exportación de productos agrícolas, pecuarios y forestales. Su meta es proporcionar los conocimientos necesarios para dar la capacidad a los participantes en el manejo exitoso de agronegocios internacionales. Certificado con valor curricular Duración: 60 horas de capacitación Ponentes: Aleida Núñez García. Derecho fiscal en negocios Óscar Alberto Aguirre Calderón. Negocios forestales internacionales Gustavo Moreno Degollado. Negocios pecuarios internacionales Fernando N. González Saldívar. Negocios cinegéticos internacionales Fecha: septiembre de 2008 Informes: Mayra Martínez, asesor12wtc@wtcnl.uanl.mx, Laura Gómez, correo: asesor13wtc@wtcnl.uanl.mx. Tel. (81) 8329-4281, ext. 2112 1 de septiembre de 2008 Ambiente, el Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable, Coordinación Nacional del Programa Globe en México y Delegación Federal de la Semarnat en Nuevo León. Fecha: 8 al 12 de septiembre Sede: Departamento de Ecología, Facultad de Ciencias Biológicas, Unidad “B”, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León Coordinadores: Julieta Leal Domínguez / Agencia de Protección al Ambiente y Recursos Naturales Glafiro Alanís Flores / Facultad de Ciencias Biológicas Manuel Torres Morales / Facultad de Ciencias Biológicas Gustavo Martínez Turanzas / Facultad de Agronomía Primer Ciclo de Conferencias: Ciencia y Enfermedades del Siglo XXI Tema: ¿Qué nos dice una enfermedad recurrente? Expositor: Dra. María del Carmen Ayala de la Cruz Fecha: lunes 6 de octubre Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Horario: 20:00 a 22:00 h Costo: 20 pesos. El público podrá interactuar con el conferencista Informes: Laboratorio de Inmunología y Virología, teléfonos 8329-4115 y 83764319. Ana Berta Puente y Belén Treviño. ¿Qué he hec.ho yo para merecer esto?, 3 de Pedro Almodóv,u. 10 de Pedro Almodóvar. 17 de Pedro Almodóvar. 24 de Pedro Almodóvar. Mujeres al borde de un .daque de nelVlos, Tacones lelanos, La mala educ.ac.lón, Miércoles 11:00 y 18:00 hrs Sala de Usos MOltlples Capilla Alfonsina Blbllotcca Unlversltatla Mayores informes: 83294015 ext 5383 lNmADAUBRl C. Biológicas Curso Taller Globe Organizan el Cuerpo Académico Ecología y Rodolfo Nájera Sánchez / Semarnat Informes: Dr. Glafiro Alanís Flores, galanis44@hotmail.com 21 UANL ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA l ·, �V I DA U N I V E R S ITAR IA [ 22 1 de septiembre de 2008 AGENDA EH ARTECOIITEMPORANEOI _ _ _ ,._ NIIIOS NIAoS Seftlltilbadlkll Mlllm .luQl,'ldo,CIOntlai111l,.II J..ti aftOII 17•12 allm MM'11Ny~ l UI01ll;OOIW't- IQUl . . ,...... . . . . . corriltltaMl(llicalyM~ S.b1Manll6ctbt b6lb! dt ...... !imddlaftllRD"aln:. _, -c--.,- . ..... --- _ ,._ -•-> ~-:-...2:...¿;:,..-~ ...... . -- --~~IIO~~ . __ -""'--= ·- ~2 ~:a Matu 1..a ..... :: :=::,~~u..a 10IMM l&IO'O..,... JÓVENES AOUI.TOS Pilllrlll_.._ l5:001Sl:O')l'n. Plrclta di 111.-ue>I MMtM 17:00 a 20.'00 twa. REQUISITOS Y COSTOS C4rnlc1. •.11 _ Wll'lgl:1,,1111 - Capladlll.-ada~ Al>Ut.TOS - Omllfa:IIDdl!IQ.l'm """"' _..,11011 Nlta. S l.7'50 ~ Jl:30 ■ 21;10tn. fOTOOftAFÍA.IOlpiofflldoPftdcoen.tCJ"'tl...,..,.,...,. ~,~aspi111,.,:iaodlllli'l6aat:m9'ika.Cflffl0el 11110dtll.,....,ykMpt11Q101ótNWildo1il'rV'nlOn,U....._, M..1 Mlica f &lbmot:30al2:101:1l3110a15::00Pn. M...i. Arit!INadlllSablclot:30•12;10tn. M.J Dlgltlll~PhOlaahop/Mtia,olt(JQal5:001n, _ ...... o.e-..,Olgllaly~,,.......,~ • PiGIHASWEB1.........L,.,,~ S L1SO Emmaa 12.ma,porffJIUD ~S-1.200 lD 00 tn. & IJ;OO Jn. M..l ApNdldO,lyPTaducdtlndalA/9~ / l,l;Mllt, M.2. ~yProducddrldtilNll~trlltolJuieva M.J ~ Prolbd6r, IIIIAnl Corampartneo I Y11mN JÓVENES •i.:.lu..-•--- Curso-Terapia Programación Neuronutricional Dirigido a personas que quieran controlar su peso, mejorar sus hábitos de alimentación y tener un estilo de vida saludable Impartido por especialistas en nutrición y psicología Fechas: sábados, 6, 13 y 20 de septiembre Horario: 15:00 a 19:00 h Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Costo: $1,600: Inscripción $400 y cuatro pagos más de $300, descuento a trabajadores de la UANL Incluye material, valoración del estado nutricio individual, constancia de participación y CD de terapias de la PNN Inscripciones y registro (cupo limitado) Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, 6° piso, Ave. Alfonso Reyes 4000 Nte., Col. Regina, Monterrey N. L. Tel. (81) 83294239, ext. 6671, correo electrónico: M.1 _ , . _ r.:.:t1"9D•• M.2 Anirllldinál~ ~,i'ho .... Tcaldl-tlDJMdil:M-UOtn..l ,~ 111:XU" [¡ , , ,,_. ..... _,. Convocatorias Premio Nacional de Ensayo Raúl Rangel Frías 2008 Podrán participar escritores mexicanos y extranjeros con un ensayo o libro de ensayos inéditos sobre la obra de Raúl Rangel Frías o de otros filósofos mexicanos. con una extensión mínima de 100 y máxima de 250 cuartillas. El premio único e indivisible es de $100,000.00 (cien mil pesos) Fecha límite de recepción de trabajos: 12 de septiembre a las 16:00 h El fallo se dará a conocer el 14 de noviembre XX Certamen Nacional Alfonso Reyes 2008 Podrán participar escritores mexicanos y extranjeros con un ensayo o libro de ensayos inéditos en español con una extensión mínima de 50 y máxima de 200 cuartillas sobre literatura mexicana o hispanoamericana contemporánea El premio único e indivisible es de $80,000.00 (ochenta mil pesos) Fecha límite de recepción de trabajos: 26 de septiembre a las 16:00 h El fallo se dará a conocer el 28 de noviembre Los trabajos se reciben en la Coordinación de Estímulos a la creación de Conarte, Washington 648 oriente, centro de Monterrey, C. P. 64000. Tel: 2020-6705, ext. 0342. Página: www.conarte.org.mx XI Certamen Nacional de Pastorela 2008 Tiene el propósito de fomentar las tradiciones mexicanas que permitan continuar con el rescate de nuestras tradiciones Cierre: viernes 5 de septiembre XIII Torneo de Ajedrez Febronio Chavarría Podrán inscribirse alumnos, maestros y exalumnos y público en general Cierre de inscripción: 15 minutos antes de iniciar la primera ronda Fechas: domingo 21 y 28 de septiembre Lugar: explanada de la Facultad de Arquitectura Premios: primera fuerza, cuatro mil, tres mil y dos mil pesos primero, segundo y tercer lugar, respectivamente. El alumno de la UANL que termine mejor ubicado en primera fuerza será proclamado Campeón Universitario 2008. Calaveras Universitarias 2008 Cierre: viernes 17 de octubre a las 15:00 h Los trabajos versarán exclusivamente sobre calaveras universitarias, es decir, dedicadas a estudiantes, maestros, personal administrativo o funcionarios de la UANL que no hayan fallecido. Premios: tres mil, dos mil y mil a los tres primeros lugares, respectivamente. Certamen de Altares de Muertos 2008 Cierre: viernes 17 de octubre a las 15:00 h Serán colocados en los espacios de cada preparatoria, escuela o facultad. El jurado podrá visitarlos entre el 23 y 31 de octubre. Los premios son 6 mil 500, 5 mil 500 y 4 mil 500 para primero, segundo y tercer lugar, respectivamente, Concurso de Comic Historieta 2008 Cierre: 28 de noviembre a las 15:00 h Podrán participar todos los estudiantes regulares de las preparatorias y facultades de la UANL. El fallo del concurso será el miércoles 3 de diciembre en la Preparatoria No. 3, Felix U. Gómez y Calzada Madero a las 11:00 hr. Premios: primer lugar: $11,000.00, segundo: $ 6,000.00 y tercero $ 4,000.00 Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes No. 4000 Nte. Col Regina, C.P. 64290, Monterrey. N. L. Informes: Tel. 8329-4125, fax: 8329-4124, correo: damdc@ccr.dsi.uanl.mx Sedc1al21Xla15=001n.. nutri_active@hotmail.com, www.nutriactive.com.mx Centro de Apoyo y Servicios Académicos Programa de Superación Académica Catálogo 2008 Seminario Teoría y técnica de la entrevista psicológica en docencia y asesoría Objetivo: al terminar el participante aprenderá los conceptos básicos que dan sustento a la práctica de la entrevista psicológica, incorporando los principios dinámicos que la sustentan y manteniendo una actitud reflexiva en la práctica y en sus adecuaciones. Temas: 1. La entrevista psicológica 2. Principios psicodinámicos 3. Técnica, la entrevista inicial 4. El entrevistador Perfil del participante: personal académico con actividades de docencia, tutoría o asesoría Fechas; del 22 al 26 de septiembre 2008 Horario: matutino 9:00 a 14:00 h, opcionalmente vespertino de 15:00 a 19:00 h Número de horas: 25 Modalidad: presencial Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 Taller de Desarrollo Humano Objetivo: coadyuvar al logro del nuevo perfil del maestro universitario, el taller se plantea que los participantes desarrollen la capacidad de valorar al ser humano como persona, reconociendo la autoestima como marco de referencia desde el cual el hombre se proyecta y valorando la expresión constructiva de las emociones y sentimientos, todo ello enmarcado en las bases fundamentales del desarrollo humano, desde el enfoque centrado en la persona. Temas: 1.- El desarrollo humano en el mundo actual 2.- Recursos personales para el desarrollo 3.- La experiencia de ser persona 4.- La comunicación interpersonal 5.- Autoestima, autorrealización, trascendencia. 6.- Asertividad 7.- Resiliencia 8.- Sentido de vida 9.- Comprensión de la vivencia personal 10.- Relaciones familiares 11.- Conciencia y compromiso Perfil del participante: personal académico con actividades de docencia, tutoría o asesoría Fecha: del 8 al 12 de septiembre Horario: 14:00 a 19:00 h Número de horas: 20 Modalidad: presencial Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 �1 de septiembre de 2008 Taller de Liderazgo Objetivo: aprender a maximizar por convencimiento el rendimiento del personal a su cargo. Aprender a minimizar los aspectos débiles, orientar y redefinir los no adecuados, potencializar nuestras personalidades y aprender las metodologías de liderazgo entre personas. Temas: las facultades del ser humano y los tres planos de la naturaleza: sentir–pensar– conciencia, análisis transaccional como teoría de la personalidad, importancia del liderazgo en la actualidad, un Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas Diplomado Matemáticas financieras para no financieros Objetivo: el participante aprenderá herramientas que le permitirán evaluar alternativas de inversión y de financiamiento considerando el valor del dinero en el tiempo. Será capaz de manejar conceptos como la composición de las tasas de interés y la inflación y en cada uno de los temas propuestos se darán aplicaciones prácticas de los conceptos. Asimismo se manejarán las herramientas del programa Excel© que son importantes para las matemáticas financieras. Expositora: Dra. María de Lourdes Treviño Villarreal. Doctora en Finanzas por la Universidad de Southampton (Inglaterra), de la cual también cuenta con un postdoctorado, tiene una maestría en Administración y es Ingeniero Industrial Administrador por parte de la UANL. Contenido: I.- Fundamentos de ingeniería económica, II.- Valor del dinero en el tiempo, III.- Efecto de la inflación, IV.- Tasa Interna de Retorno (TIR), V.- Periodo de recuperación de una inversión y VI.- Matemáticas financieras con Excel© Duración total del diplomado: 30 horas Fecha de inicio: 13 de septiembre Horario: sábados de 9:00 a 14:00 h Costo: $ 4,500.00. Cupo limitado. Se ofrecen descuentos Informes: edcontin@fcfm.uanl.mx Diplomado en sistemas avanzados de transporte IP Objetivo: servir de un canal rápido para la adquisición de conocimientos relacionados al protocolo IP y las tecnologías asociadas, dado el importante rol central que está jugando actualmente como infraestructura de transporte y facilitador de servicios de comunicación avanzados. Se presenta entonces un amplio panorama de las áreas más relevantes relacionadas con el mundo IP, mostrando así la realidad actual de esta industria tanto en el ámbito nacional como global. Dirigido a directores, gerentes y personas que planeen, operan o administran redes de comunicación, ingenieros, profesionistas, consultores, académicos, egresados que requieran de capacitación en corto plazo, personal de ventas. Expositores: Carlos Merla Villafuerte/ Cisco Certified Network Associate (CCNA), Jorge Peña García/ Cisco Certified Internetwork Expert (CCIE), Miguel Ángel Cruz Reyes/ CCNA, Rafael Cruz Reyes/ Cisco Certified Design Associate (CCDA) y (CCNA) Contenido: 1. Redes locales de datos, 2. Interconectividad, 3. Redes de área amplia y 4. Comunicaciones IP Duración total del diplomado: 48 horas. Fecha de inicio: 20 de septiembre. Horario: sábado 8:00 a 14:00 h Costo: $ 6,800.00. Cupo limitado. Se ofrecen descuentos Informes: edcontin@fcfm.uanl.mx Cada vez ... mejores premios_ E TI IADO EG 10ºijORTEO ~5' modelo de comunicación, técnicas básicas de liderazgo en el proceso de enseñanza aprendizaje, técnicas avanzadas de liderazgo entre personas, liderazgo, aprendizaje y principios: una visión ontológica. Perfil del participante: profesionales de las ciencias sociales, docentes, ejecutivos, directivos, personal administrativo, tutores, entrenadores deportivos, etc. Fecha: del 22 al 25 de septiembre Horario: 9:00 a 14:00 h Número de horas: 20 Modalidad: presencial Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 Taller para el uso y aplicación de tecnología en aulas interactivas Objetivo: proporcionar herramientas técnicas que permitan el uso de tecnología (pizarrón electrónico) en el aula interactiva Temas: el aula interactiva y su funcionalidad, aplicaciones avanzadas del Webster / Smartboard, utilización de softwares en el pizarrón electrónico, desarrollo de una clase interactiva Perfil del participante: académicos que se encuentren desarrollando actividades de docencia y de capacitación didáctica Fechas 13 al 17 de octubre 10 al 14 de noviembre Horarios: matutino 9:00 a 13:00 h, vespertino 15:00 a 19:00 h Número de horas: 25, modalidad: presencial O: - ·;,,, , ,, ,(11c,-S1embr~ 4 Casas •=:::;:::= ~ultural Porostt conductol11nform1mos que ya astan, la ,anta los boletos del 10' Soll!ode la S,embra Cuhural Conmemorawo al 15 anrnrsaru~ mismos que ponemos a su d1spos,clón para schc1tart, de fa mantra mu atenta su colaboración para colocar un tllonano tnlre sus famlharts, amigos. socios, c:ompaller°' nc1no~ t1c con SUV's y Autos 2008 10 SWs'OU, 20 AutoJ'08 El 1alon1rio constad• 11 bclttossítndouno pm ti colab1nda cano usltd tn calidad de canmdn y los 10 rest,ntu serán Uqu1dadosantt su promotor qut lov111tarí dt ac:uerdo a sus9ent1lu 1nstruuc1cr,es. .de la y76p,m,losmA, Ta mb1 in podrán panícipar en sorltos espemles para lose clab aa dan que ,en dan y pagutn su talonaroo antes del 5 de no,iembre Yti cclabaa4or alonunado para aquellos que nnd,n lospnmtros 31 pum,os del son,o magno donde hay p11m1osen tfectwo de 80,000, 50,000, ll,000 yll premios mas El Son,o de la Si1mbr1 Cullllral so rulaari el 5de diei,mbn del ,no ,n curso y" ,r masatraclirodel mtrcado por lo s,gulente Po,qu, sonu, casas(dostcnlmentt amuebladas, docoraduy equipadas con cam,oneta lam,har, y cuas dos conuh(culo) Paque son l<talmtnll hob11>blts Paque las, res,denms astan ubicada un el ar .. me1rq,ol11an, da Monterrty Paque el,ala del bclelos(UXI 00) es b>¡oen roloc,dn a la calegala y núm ■ ro de lospnnc,polu prem,os Paqut d• acuerdo al braje anual pruenl> moyores posib1hdad,sd1 obloner un premio. _ _, s~i::~~ / ,.._GGDandlr!Nlo ~ ,.,,.,_..,.,.,, Tamb1in esposa bit adqu11it un boltto trw11ndoun corrto1 sor•••und1c1on uanl mx Muehasgram, pa su atención y no dudandodt su fina colabaac,dn qutdamosmuy atenlOS dt su respuesta Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 Los invitamos a que estén atentos a la programación de las actividades académicas del CASA en la página web de la UANL: http://www.uanl.mx/acerca/ dependencias/casa Facultad de Enfermería Congreso Internacional de Podología Fechas: 15 y 16 de septiembre Coordinación: Irma Guadalupe Román Informes: Subdirección de Posgrado e Investigación, Tel: 8348-1847, fax: 8348-8328, correo: posgrado_enfermeria@terra.com.mx, faen.posg@uanl.mx, faen@uanl.mx Facultad de Filosofía y Letras Primer Coloquio Internacional Filosofía, Educación y Humanidades Organizan: el Cuerpo Académico Cambio Educativo: discursos, sujetos y prácticas, el Colegio de Filosofía y Humanidades y el grupo de investigación Estudios de Ética, Ciudadanía y Educación UNAM/UANL Objetivo: ofrecer un foro de discusión entre especialistas y estudiosos de las dimensiones humanísticas y filosóficas en las formaciones universitarias Fecha: 13 al 15 de noviembre Sede: Facultad de Filosofía y Letras Mas detalles sobre las características, requisitos y modalidades de cada uno de los tipos de participación podrán consultarse en http:// www.filosofia.uanl.mx/ coloquioFEH/ Información: educomite@mail.uanl.mx Becas Becas Roberto Rocca Education Patrocinan las empresas Ternium y Tenaris Tamsa. Para participar puedes accesar http://www.robertorocca.org Fecha límite para inscripción: 3 de octubre. Fecha de evaluación: 14 de octubre. 23 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �próximos eventos [ 24 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de septiembre de 2008 AGENDA llzi:. ~lol.l'l'GQl&~ui& lba World Tntdll Cen.w NL -U.ANL togelhar wttl'I tt,,e Sllte'• s.cr.tm.t of Touthm llnd S.Cmarlat o1' Forelgn lnY•ttnent .. _1091"0 th LATIN AMERICAN FORUM OF WORLD TRACE CENTERS Business & Urban Tourlsm Startlng on Septembei' 18th at 19th http,i/www.forolatlnoamerlcanowtc.com.mx --- Formor.~pi,aNClllffl8d:j'211Jmt42!111 D• IIOl'llll~ewtali.MMIIJl'¡ii: ....._,,._hnnny.com.mI ...... C M O a u . r a ~ ~ T l l t . 2 0 2 0 I U 0 Ml1lna Aloe Tá. mDl121 Facultad de Ingeniería Civil Primer Foro Internacional “Desarrollo de materiales alternativos: retos y aplicaciones en la ingeniería civil para la mejora del medio ambiente” Organiza el Cuerpo Académico Consolidado “Desarrollo de materiales ambientales” y el Departamento de Ecomateriales Objetivo: dar a conocer la importancia de los materiales alternos no convencionales en aplicaciones innovadoras para la ingeniería civil respetuosas del medio ambiente Ponentes: Alejandro Manzano Ramírez/ Cinvestav-IPN Walter López González/ CEMEX-USA Alfredo Aguilar Elguezábal/ Cimav-Chihuahua Leticia Torres Guerra/FICUANL Fecha: 22 de septiembre, 8:30 a 13:30 h Entrada libre, cupo limitado Informes: Vicente Rodríguez González, vrodriguez@fic.uanl.mx, Antonio A. Zaldívar Cadena, azaldivar70@hotmail.com Facultad de Salud Pública y Nutrición Programa anual de educación continua Curso-taller: cocinando con nutrición Fechas 17 y 24 de septiembre (miércoles de 14:00 a 19:00 h) 20, 27 de septiembre 4, 11 y 18 de octubre (sábados de 9:00 a 14:00 h) Duración: cinco horas por día, 25 horas totales Dirigido al público en general Curso-taller cocinando para tu salud: en la prevención de enfermedades crónica Fecha: 9 y 10 de octubre Horario: 15:00 a 19:00 h, diez horas teóricas-prácticas Dirigido a trabajadores de la UANL y público en general Simposio anual de nutrición En coordinación con el Hospital General Dr. Norberto Treviño Zapata-Secretaría de Salud, Ciudad Victoria, Tamaulipas Fecha: 24 de octubre, 8:00 a 17:00 h Dirigido a profesionales del área de la salud Informes: Departamento de Educación Continua de la Subdirección de Posgrado e Investigación Tel: 8348-6447, 8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050 y 3051, correo: educación_continua@faspyn.uanl.mx y educacioncontinua_faspyn@hotmail.com Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras Segundo Coloquio de Enseñanza y Evaluación de Lenguas Extranjeras: apertura y diálogo a la enseñanza, políticas de lengua y multiculturalismo Celebrando el Año Internacional de las Lenguas declarado por la Unesco el Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras invita a este evento cuyo objetivo es establecer un espacio para celebrar, a través de la reflexión y el diálogo, la diversidad cultural y lingüística y su función en la vida social, económica y cultural en el mundo de hoy. Registro: del 15 de agosto al 15 de septiembre y del 16 de septiembre al 15 de octubre Se invita a maestros, especialistas e investigadores a participar en las sesiones simultáneas del coloquio mediante la presentación de trabajos de investigación, experiencias en la enseñanza de lengua extranjera y proyectos apoyados en la enseñanza o evaluación de la lengua extranjera �1 de septiembre de 2008 Asociación México Japonesa del Noreste A.C. Te invita a la: a9.7 frn IX CONVENCION NACIONA~ NIKKEI MONTERREY 2008 Transmitiendo en vivo por Internet http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm XHMNU-TV Canal 53, transmite por señal abierta los 365 días del año desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas; las 24 horas del dia en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas. Fecha límite para la recepción de trabajos: 15 de septiembre en el correo ccl@mail.uanl.mx Informes para registro y participación: http:// www.ccl.uanl.mx Sede: Unidad de Seminarios del Centro de Apoyo y Servicios Académicos, Unidad Mederos, Ave. Lázaro Cárdenas Ote. UANL, Campus Mederos Centro de Desarrollo Empresarial Diplomado Liderazgo en desarrollo empresarial Contenido: sistema político mexicano, la economía mexicana 1940-2005, bases conceptuales del emprendedor, innovación comercial, desarrollo tecnológico, planeación y autocontrol, creación de valor, operación de la empresa, desarrollo de habilidades emprendedoras y desarrollo personal Fechas: 13, 20 y 27 de septiembre, 4, 11, 18 y 25 de octubre Inscripciones e informes: edificio Ciett, Ave. Lázaro Cárdenas 4600 Ote., entre Praga y Trieste, Las Torres, Unidad Mederos, teléfono 8329-4283 y 4239. Becas El Gobierno de la República de Corea ofrece becas a nacionales mexicanos para llevar a cabo una maestría en finanzas en ese país. Los candidatos deberán contar con título profesional, experiencia profesional en el área de finanzas (por lo menos un año) y certificado Toefl o Toeic. Cabe señalar que los candidatos deberán hacer su solicitud antes del 30 de septiembre de 2008 directamente en la embajada de la República de Corea, la cual se encuentra ubicada en Lope de Armendáriz No. 110, col. Lomas Virreyes, delegación Miguel Hidalgo, C. P.11000, México, D. F. Tels. 5202-9866 / 7160 / 7556 / 7406, fax: 55407446, correo: coremex@prodigy.net.mx. Para obtener el formato de solicitud y para mayor información, visitar las siguientes páginas de internet, respectivamente: http://admission2.kaist.ac.kr/ sub05/sub05_2.do, http:// kgsf.kaist.ac.kr 25 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �COLEGIO CIVIL I tUI W4¡\.tz1;i(•l•M:JI -pe,,-~-..--.. . c . -1ec-mor1th'•Oeól1S·-- ._,,,.,_...,. t,oo-. . . b f11nuclotr, <W> t. U,\Hl Lltw': A.A, ...... 4.1 ~ t;M e,._c.,-• e -.. ~ ..,... .......... .. ~,.,...•"'-"''-'... _,..,., ::..~~r.::.-:-..:: -~----..... ..................,.,...o. . . . . ._ ..TALLERES __ ACTIVIDADES DE SEPTIEMBRE Centro Cultural Universitario UANL 1 l~ uF'!!l'º - , "'.\I , . UANL Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL Colegio Civil Centro Cultural Universitario Informes, inscripciones y reservación de boletos: 11000 330 Programación sujeta a cambios. Para cursos y talleres, se requiere inscripción previa. Dirección: Colegio Civil s/n, entre Washington y 5 de Mayo Monterrey, Nuevo León Contamos con estacionamiento bajo la Explanada Colegio Civil. Costos: $ 20 por evento, con boleta sellada $ 15 por hora o fracción Visita la página http://arteycultura.uanl.mx � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2008 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 12 Número Número de la revista 207 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 207, Septiembre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/09/2008 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017449 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Augusto Rojas Martínez Ciencias sociales Deportes Día Internacional de la Paz Dignidad Hugo Barrera Saldaña Humanidades Lola Bravo Octavio Paz Papiloma Humano Puccini Roció Ortiz López Tecnologías de la información https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19797/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._206._Agosto_15.ocr.pdf da9a74fe2224a20df8b774f591e1d162 PDF Text Text Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 206 • 15 de agosto de 2008 J. ~ ATIENDE UANLA 126 MIL ALUMNOS El semestre agosto-di· ciembre 2008 inició con una cifra hislór1ca en et número de estudiantes al cursar sus estudios 126 mil Jóvenes en la tnstltuc!oo [ l J CREA VERDADERO MUSEO DE PAPEL l a serie editorial Nuestro Arte, editada por la Dirección de P\Jbllcacfo· nes de ta UANL y et Foo- do Editorial de Nuevo L.eócl, resalta el trabajo artisl1co local [ 19] FINALES DE LA INTERMEDIA Los Osos d" la FlME y tos Vaqueros de ta Prepara- toria 2 se proclamaron campeones en las joma• das de tas íinales de ta Uga Intermedia Velera· nos I Garra [ 2 1 suplemento cultural :flama Luis Barra¡an "uno de lO$ arquitectos más influyentes ~ la modtmldad n'léxlcaM. SU. edlflcKlonos son v!slt>· das por pe,$00aS intereia• das de toóo el or'bt>. En cuas encontrarnos la st:rlc• dad, el misterio y el asom· bfo que temía fuera a desapa.recer de la arquitectura. �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 TRIBUNA ABIERTA: ecos del aniversario 75 Antecedentes de la fundación del STUANL Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones VMa VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteras Jessica Balderas Salazar, Lizbet García Rodríguez y Verónica Zapata Rivera Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Perla Cecilia Rodríguez flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Juan Armando Meza, Manuel González, Norberto Coronado, Édgar Torres y Alberto Coronado Distribución Raúl Zamudio y Adrián Nevares Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx José Guadalupe Lozano Alanís E s del conocimiento de la mayoría de los universitarios la actividad periodística del licenciado Carlos Ruiz Cabrera, quien ha dedicado bastante tiempo, después de sus jubilación, a registrar en videograbaciones las biografías y actuaciones de distinguidas personalidades relacionadas con diferentes actividades universitarias. Aquí nos vamos a referir a cuatro entrevistas realizadas a personajes que participaron en las primeras gestiones ante las autoridades universitarias y gubernamentales, sobre las más mínimas prestaciones a los trabajadores de la Universidad de Nuevo León: licenciado Vicente Reyes Aurrecoechea, licenciado Raúl Rangel Frías, doctor José Antonio Pérez Gálvez e ingeniero José Guadalupe Lozano Alanís. Licenciado Vicente Reyes Aurrecochea: Para esa época (1953) ya habíamos muchos maestros y trabajadores en la Universidad que no teníamos un sueldo decoroso. Entonces decidimos constituir cuando menos un instrumento inicial de organización, es decir, una comisión. Fuimos a avisarle al rector Raúl Rangel Frías para que nos permitiera sesionar, pero él no aceptó la idea y en forma rotunda nos dijo que no, bueno, lo hizo en forma muy cortés… pero en el fondo él se negaba a que hubiera un organismo de trabajadores en la Universidad. (la comisión estuvo integrada por el licenciado Vicente Reyes, el profesor Salvador Villarreal, el químico Carlos Caballero Lazo y el ingeniero José Guadalupe Lozano Alanís. (1953) Licenciado Raúl Rangel Frías: Por aquellos días pasábamos por grandes apremios económicos y todo nuestro empeño estaba destinado a hacer de la Universidad un cuerpo vigoroso. De tal manera que no teníamos posibilidades de atender aquella petición de los profesores (de que nos autorizara un modesto aguinaldo) ni de visualizar la importancia futura de sus inquietudes. Doctor José Antonio Pérez Gálvez: No teníamos servicios médicos. Tampoco teníamos ninguna garantía para permanecer en nuestro empleo. Cada año empezábamos una nueva lucha para permanecer dentro de la Universidad. Poco a poco fuimos logrando posiciones sólidas y que se nos aumentaran los sueldos. Nos reuníamos cada quince días o cada mes; no teníamos gastos de ninguna especie y todas las gestiones las hacíamos en forma verbal. Ingeniero José Guadalupe Lozano Alanís: (introducción de Carlos Ruíz Cabrera: cinco años más tarde de este primer intento de organización a los trabajadores de la Universidad, los maestros y empleados de las preparatorias realizaron un nuevo esfuerzo en aras de su organización, teniendo ahora como su impulsor principal al ingeniero José Guadalupe Lozano Alanís, quien sobre las condiciones laborales entonces imperantes, apunta:) Las condiciones internas eran de resistencia a la organización de un sindicato. Algunos trabajadores, especialmente el sector magisterial, no tenían conciencia sindical; por otro lado, los trabajadores de intendencia y técnicos con ideales revolucionarios estaban temerosos de perder su trabajo, sobre todo en la época en que no tenían asegurada su permanencia laboral por falta de un organismo como el que pretendíamos formar. Además de esto, algunos maestros de facultades y preparatorias impartían sus clases gratuitamente, como una romántica recompensa a la Universidad en forma de un “honor” ante la sociedad por ejercer la profesión de maestro universitario. También ya para 1957 los empleados del Seguro Social y el magisterio estatal y federal planteaban o ya habían obtenido la prestación del llamado “aguinaldo”, al cual nosotros también aspirábamos dentro de la Universidad. Fue así como en diciembre de 1956 los maestros de la Preparatoria Uno formamos una comisión representativa para ir a gestionar dicha prestación ante el gobernador Raúl Rangel Frías. Dicha comisión la integramos los profesores de la Preparatoria Uno Héctor González Faz, Ernesto Cantú Gómez, Ernesto de Villarreal Cantú, Carlos Caballero Lazo, José Antonio Pérez Gálvez y José Guadalupe Lozano Alanís. La respuesta negativa del gobernador fue cortante y semejante a la respuesta que se da a las personas que no luchan, que no estaban organizadas y que con facilidad son convencidas o neutralizadas con el argumento de que el “Gobierno no tiene dinero”. Esta negativa a nuestra solicitud, fue la chispa que nos impulsó a organizarnos sindicalmente con el objeto, no de pedir, sino de exigir el cumplimiento de algunas prestaciones laborales que considerábamos justas y necesarias para los trabajadores de la Universidad de Nuevo León. El sindicalismo es un fenómeno social que surge en las crisis pacíficas evolutivas de la sociedad. Nuestra asociación sindical nació en una de esas crisis. Aquel primer intento de organización sindical dentro de la Universidad de Nuevo León fructificó el 18 de octubre de 1958 cuando los maestros y empleados, una vez superadas a medias sus contradicciones ideológicas (al menos eso supusimos), convocamos a los trabajadores universitarios a una asamblea que realizamos en un salón de la Preparatoria Uno para fundar el Sindicato de la Universidad de Nuevo León y a la cual asistieron trabajadores de las preparatorias y facultades universitarias. Desgraciadamente los maestros de las facultades se opusieron terminantemente a que dicha organización se llamará “sindicato”. Después de una fuerte discusión y en un plan de conciliación, se aceptó que se llamara “asociación”, en lugar de “sindicato”, pero aún así, “reventaron” la asamblea saliéndose del salón. Sin embargo, la mayoría de los presentes continuamos con la reunión y acordamos fundar la Asociación de Maestros y Empleados de las Preparatorias de la Universidad de Nuevo León. A continuación se acordó elegir la mesa directiva de la asociación, quedando integrada en la siguiente forma: Secretario general doctor José Antonio Pérez Gálvez Secretario de Actas profesor Ernesto de Villarreal Cantú Secretario de Conflictos ingeniero José Guadalupe Lozano Alanís Secretario tesorero profesor Rodolfo Rosas. Nota: El único documento que da cuenta de esta Asociación, es la copia de un recibo de pago de cuotas que aparece en el libro Poder y lucha sindical de Carlos Ruiz Cabrera. Fuentes documentales: Guión de la videograbación de cuatro entrevistas personales y el recibo de cuotas citado en el libro Poder y lucha sindical de Carlos Ruiz Cabrera. �15 de agosto de 2008 Llega a cifra histórica: atiende UANL a 126 mil estudiantes Esperanza Armendáriz E Recibe a estudiantes nacionales y extranjeros L Eduardo Loredo Rivera a Universidad Autónoma de Nuevo León dio la bienvenida a 201 jóvenes del Programa de Movilidad Estudiantil, 98 nacionales y 103 extranjeros, que realizan estancias académicas en veintitrés facultades. Este año la UANL recibió alumnos de licenciatura y posgrado de veinticuatro países de América Latina, Asia, Europa y Norteamérica; asimismo, estudiantes de veinticinco universidades públicas del país. En su sexta edición consecutiva el Programa de Movilidad Estudiantil permite a jóvenes mexicanos y extranjeros realizar estadías de un semestre o un año en aulas, laboratorios, talleres o áreas clínicas de la UANL. El programa institucional de Intercambio Académico se vio reforzado este 2008 al ampliarse a México un proyecto de la Unión Europea que contempla en doble vía la movilidad de estudiantes de licenciatura, maestría, doctorado y posdoctorado, además de profesores. Ejemplo del proceso de crecimiento en cuanto al número de estudiantes de intercambio y diversidad de nacionalidades, en este período 2008-2009 se suman universitarios de Serbia y la República Eslovaca. Los países europeos que aportan mayor número de estudiantes son Francia con 28 estudiantes, Alemania con 12, Italia 10 y España seis, mismos que se incorporaron a las actividades académicas, científicas, tecnológicas y asistenciales de la UANL. El rector José Antonio González Treviño encabezó la ceremonia de bienvenida, el 30 de julio, acompañado por el secretario académico Ubaldo Ortiz Méndez y la titular de Intercambio Académico, Emma Melchor Rodríguez. l semestre agostodiciembre 2008 inició con una cifra histórica en el número de estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León. En las 29 preparatorias y 26 facultades cursan estudios de nivel medio superior, licenciatura y posgrado 126 mil jóvenes. De ellos 26 mil estudiantes son de nuevo ingreso en las preparatorias y 14 mil 500 en las facultades. En el nivel medio superior fueron aceptados 26 mil jóvenes de los cerca de 35 mil estudiantes que aspiraron a ingresar a la UANL y, en el nivel superior, 14 mil 500 de los 22 mil 500 que aplicaron para ingresar a algunas de las 70 licenciaturas ofertadas por la institución. Para abrir cerca de dos mil lugares más en el semestre se emprendieron nuevas instalaciones y la ampliación en varias facultades como Artes Visuales, Trabajo Social y Desarrollo Humano, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Facpya, Ciencias de la Tierra y Ciencias Forestales. “Se está teniendo una demanda de ingreso en estas áreas del conocimiento”, argumentó el rector José Antonio González Treviño “Lo que nos permitirá llegar a los 126 mil estudiantes fue la aplicación del examen de ingreso a la Universidad en el Sistema Abierto y a Distancia el pasado sábado 9 de agosto.” El Rector dio la bienvenida a toda la comunidad universitaria, el 4 de agosto, desde las instalaciones de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano, dirigida por Graciela Jaime Rodríguez, donde reafirmó su compromiso por seguir ofreciendo a los estudiantes y trabajadores las mejores condiciones para su desarrollo profesional y humano. El semestre ofrece todos los programas acreditados, es decir, todos los estudiantes cursan carreras evaluadas por los Consejos para la Acreditación de la Educación Superior (Copaes) y por los Comités Interinstitucionales de la Evaluación de la Educación Superior (Ciees) lo que garantiza el desarrollo de sus competencias y su éxito al egreso. Campus de Ciencias Agropecuarias En próximas semanas se pondrá en marcha el nuevo Campus de Ciencias Agropecuarias con inversión estimada superior a los 200 millones de pesos. Albergará las facultades de Agronomía y Medicina Veterinaria y Zootecnia, la biblioteca especializada en Ciencias Agropecuarias y Biológicas, el Centro de Desarrollo de Agronegocios, el Centro de Exposiciones Agrícolas y el Centro de Desarrollo de Alimentos. “Será un complejo que le dará un impulso tanto a nivel de licenciatura como posgrado a enlazar y articular todas las áreas experimentales de la Universidad vinculadas con esta área del conocimiento”, dijo. Están casi listas en la Unidad Mederos las instalaciones del Instituto de Investigaciones Sociales, la nueva Facultad de Economía y el Instituto de Investigaciones Económicas. Se avanza en el Centro de Investigación y Desarrollo de Ciencias de la Salud, ubicado en el Área Médica, cuya etapa de construcción está por concluirse para iniciar la fase de equipamiento. Contará con laboratorios de vanguardia, de estándares internacionales para atender líneas de investigación demandadas en estos tiempos a fin de fortalecer el área de la salud en la Universidad. 3 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �4 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 Avalan calidad de carreras con acreditación externa Esperanza Armendáriz y Eduardo Loredo México, D. F.- La UANL recibió la acreditación de su Licenciatura en Nutrición por parte del Consejo Nacional para la Calidad de Programas Educativos en Nutriología. El rector de la UANL, José Antonio González Treviño, recibió el 19 de mayo el diploma de reconocimiento público a la calidad de la carrera que imparte la Facultad de Salud Pública y Nutrición, junto a la directora Yolanda Elva de la Garza Casas. La UANL es la primera institución en el norte de México en obtener esta distinción al cumplir con el cien por ciento de los estándares indispensables y complementarios establecidos por el Concapren. En la Facultad de Salud Pública y Nutrición cien por ciento de los profesores de tiempo completo cuentan con estudios de posgrado, se distingue por su tasa de retención superior a 80%; tasa de titulación general superior a 70%, nivel de satisfacción de los estudiantes y egresados superior a 95%. Cuenta con siete áreas de formación y laboratorios especializados para las prácticas académicas. El Rector señaló que el incremento en la demanda por ingresar a las licenciaturas en nutrición y la formación de un profesionista de calidad que responda a las necesidades sociales en materia de salud, alimentación y nutrición son “indicadores fundamentales para que en nuestras instituciones reforcemos la infraestructura, la vinculación con el sector productivo y social, actualicemos los planes de estudio, continuemos trabajando en el mejoramiento de la planta docente y la consolidación de los cuerpos académicos”. La acreditación, entregada a siete de los 85 programas de la Licenciatura en Nutrición que se ofertan en la república mexicana, tiene vigencia hasta el 31 de marzo de 2013. Reacreditan carrera de cirujano dentista La UANL recibió de nuevo la C.V. Felipe García Treviño, representante regional de la empresa certificadora, hizo oficial el reconocimiento a la comunidad de la facultad que encabeza el doctor Sergio Fernández, en ceremonia presidida por el rector José Antonio González Treviño, el 11 de agosto. “Un proceso tan exhaustivo como este requirió de un arduo esfuerzo de profesores, estudiantes, personal administrativo y de intendencia”, dijo el director. Este proceso resultó además factor de unión al propiciar el trabajo en equipo. El documento la acredita como una facultad comprometida con la calidad y la mejora continua en la educación, señaló García Treviño. Recibe CASA certificación Fotos: Efraín Aldama Villa acreditación de la carrera de Cirujano Dentista por parte del Consejo Nacional de Educación Odontológica (Conaedo) y con ello se convierte en la primera institución de educación superior en contar con la renovación del reconocimiento público de su programa académico. En ceremonia efectuada el 5 de agosto, Marianela Garza Enríquez, directora de la Facultad de Odontología, recibió de manos del doctor Javier de la Fuente Hernández, presidente del Conaedo, el documento de la certificación. “Acreditarse no sólo es un compromiso, es una obligación ineludible de las universidades públicas con la sociedad mexicana, con los jóvenes que aspiran a una educación de calidad. “Reacreditarse es un doble compromiso. Una acreditación es un reconocimiento público, es una garantía de que nuestros programas académicos han sido avalados por organismos externos a su vez acreditados por otras instancias”, dijo De la Fuente. La acreditación tiene tres momentos importantes luego de hacer la solicitud para renovar la acreditación obtenida en 2003, cuya vigencia es de cinco años: la evaluación interna, la visita de los evaluadores en las instalaciones de la FDEO y la entrega de la certificación. “Esto no es un trabajo de hace seis meses, comenzamos desde la primera acreditación en 2003, es un logro de todos”, expuso. Mantiene Ciencias Químicas compromiso de calidad La Facultad de Ciencias Químicas obtuvo la recertificación que avala la calidad de sus procesos administrativos y académicos bajo la norma internacional ISO 900:2000 otorgada por la empresa alemana TÜV América de México, S.A. de El Centro de Apoyo y Servicios Académicos (CASA), luego de un proceso arduo de evaluación, recibió la certificación ISO 9001:2000 por parte de la empresa alemana TÜV Sudamérica de México. Su directora, Ana María Gabriela Pagaza González, explicó que el sistema de administración de la calidad al que se sometieron para lograr la certificación ISO 9001:2000 consta de cinco procesos generales y veinticuatro específicos, en el ámbito académico y administrativo. “La certificación nos hace conscientes de que no es un diploma que vamos a colgar en la pared, sino que es un compromiso y responsabilidad que vamos a seguir haciendo día a día”, explicó. “El reto hoy –agregó– es mantener y mejorar este sistema de calidad y sobre todo tener siempre en mente que es una gran responsabilidad ya que implica ser una institución de reconocimiento y competencia internacional.” José Galván Garza, director general de TÜV Sudamérica de México, quien entregó el documento al rector José Antonio González Treviño, que reconoció el trabajo realizado por el Centro de Apoyo y Servicios Académicos. Por su parte Galván Garza dejó claro que CASA es un apoyo que debe ser muy efectivo para que efectivos sean los profesores que toman clases en ese espacio y los egresados de la UANL. “Esta certificación sí tiene su mérito porque se certifica el sistema de administración y es un mérito de todos”, dijo Galván. �15 de agosto de 2008 Con el inicio del semestre la máxima casa de estudios ofrece el servicio gratuito de transporte exclusivo para sus estudiantes y trabajadores en los campus de la Salud, Mederos y Ciudad Universitaria. Todos a bordo: TigreBus RECORRIDOS DEL TIGREBUS Fotos: Efraín Aldama Villa Esperanza Armendáriz E n vista de que cerca de 80 por ciento de la población estudiantil se traslada vía el sistema colectivo de transporte, la Universidad Autónoma de Nuevo León cuenta con seis unidades de transporte gratuito en apoyo a los jóvenes en su traslado hacia sus centros de estudios desde las estaciones del metro Universidad y Hospital. El TigreBus, como ha sido bautizado este medio de transporte, en el caso del Campus Mederos trasladará a los estudiantes hacia un punto específico –el centro comercial Walt Mart– donde se reúnen los jóvenes para tomar el camión a su casa. A lo largo del recorrido del TigreBus se encuentran señalamientos ubicados en áreas estratégicas donde podrán ser abordados. El servicio es gratuito, cuentan las unidades con asientos exclusivos para alumnos con capacidades diferentes, su horario es de 6:30 a 22:30 horas y el recorrido inicia cada 15 minutos en los tres campus de la máxima casa de estudios. Cada uno de los campus contará con dos camiones para trasladar en espacios cortos a los estudiantes hacia sus aulas, talleres y laboratorios. Al dar el banderazo de salida, el 1 de agosto, el rector José Antonio González Treviño reveló la inversión de 8 millones de pesos para contar con las seis unidades de transporte climatizadas que cubren una necesidad para traslado entre las distintas facultades y centros de cada uno de los campus. “El servicio da respuesta a la solicitud que los jóvenes nos hacen a través de los representantes estudiantiles en el sentido de mejorar en la seguridad y en el transporte. “Como cada semestre buscamos dar las mejores condiciones de trabajo a los profesores e investigadores, pero sobre todo a los estudiantes para lograr esa convivencia universitaria que pretendemos.” Además, en los andadores y espacios de estacionamiento existe mejor iluminación y mayor número de elementos de seguridad para dar tranquilidad a los estudiantes, trabajadores y visitantes. Ciudad Universitaria Inicia en la Facultad de Ciencias Biológicas A y B Facultad de Ciencias Químicas Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas Facultad de Ingeniería Civil Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Facultad de Arquitectura Estadio Universitario Librería Universitaria Estación Universidad de Metrorrey Facultad de Derecho y Criminología Facultad de Contaduría Pública y Administración Facultad de Filosofía y Letras Centro de Idiomas Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano Centro Acuático Olímpico Universitario Facultad de Organización Deportiva Estadio Gaspar Mass hasta el Estadio Chico Rivera y retornando con el mismo recorrido hasta la estación del Metro. Campus de la Salud Inicia en la estación Metro Hospital Escuela Preparatoria 15 Mederos Facultad de Medicina Facultad de Odontología Facultad de Salud Pública y Nutrición Facultad de Psicología Facultad de Enfermería Campus Mederos Inicia en Estación de Transferencia (Lázaro Cárdenas) Facultad de Economía Facultad de Artes Visuales Facultad de Artes Escénicas Teatro Universitario Facultad de Música Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública Facultad de Ciencias de la Comunicación World Trade Center Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras Termina en el Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe Biblioteca Raúl Rangel FríasLibrería Universitaria: El recorrido inicia en el estacionamiento de la Librería Universitaria y termina en la Biblioteca Raúl Rangel Frías. 5 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �6 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 Técnico en Mantenimiento Electromecánico Las 23 personas de la primera generación de estudiantes son operarios de las empresas del Clúster Automotriz de Nuevo León que, al término de este programa, serán reconocidos como técnicos. Formarán técnicos para la empresa automotriz Esperanza Armendáriz L a Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica puso en marcha el Programa de Técnico en Mantenimiento Electromecánico a fin de convertir en técnicos certificados a los operarios de las doce empresas integrantes del Clúster Automotriz de Nuevo León, A. C. Gracias a la alianza de la denominada triple hélice –––– –empresa, Gobierno e instituciones de educación– la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la FIME, arrancó este programa piloto de formación de recursos humanos, el sábado 2 de agosto, con una primera generación integrada por un grupo de 23 estudiantes. El plan tiene como propósito atender el problema de escasez de técnicos especializados en esta área. Jaime Castillo Elizondo, subdirector de Vinculación y Relaciones de la FIME, explicó que las empresas del clúster Foto: Efraín Aldama Villa detectaron la carencia de capacidades técnicas en sus operarios. Se buscó diseñar un programa que cumpliera con las expectativas de todas las empresas del mismo. “Como originalmente habíamos dado una capacitación a Camiones y Motores Internacional, se tomó como base, se enriqueció porque cada empresa expresó sus necesidades y se consolidó un programa más completo”, argumentó. Se integra de 13 módulos para la parte de capacitación técnica electromecánica, algunos serán impartidos en la FIME y en laboratorios y áreas de trabajo de algunas empresas participantes. Los profesores de la FIME capacitarán por espacio de tres semestre a personal en activo de las empresas de la localidad. Las empresas del Clúster Automotriz de Nuevo León son Arnecom, Cidesi, Cicese, Denso, Nemak, Katcon, Metalsa, Sedec, Takata, Hohnson Controls, Filosa Internacional, Ternium y Vitro. El director de la FIME, Esteban Báez Villarreal, dijo que al Clúster Automotriz les interesó el modelo de capacitación con el cual trabajaba la dependencia. “Las carreras técnicas son una necesidad ineludible, la parte técnica estaba mal valorada y estamos trabajando sobre ello y gracias a la alianza estratégica de los tres sectores, empresas, Gobierno y las instituciones académicas, se da este primer paso”, explicó. La FIME ayudará a la formación de técnicos necesarios en las empresas del Clúster Automotriz, generando los conocimientos y habilidades requeridos por el entorno laboral para satisfacer las necesidades actuales y futuras. En tanto, Juan Manuel Adame, director de Vinculación y Servicio Social de la UANL, dijo que al término de este programa los participantes serán seres humanos más completos, sin dejar de lado que ya fueron seleccionados por su actitud y conocimiento. En la ceremonia de inicio del programa, en la sala de usos múltiples de la FIME, estuvo presente Luis Carlos Silveyra Hernández, director general de Arnecom y presidente del Comité de Desarrollo Humano del Clúster Automotriz de Nuevo León; Manuel Montoya Ortega, director del Clúster Automotriz de Nuevo León, A. C. Fomentan cultura de respeto al medio ambiente C omo parte de las actividades de la asignatura Ambiente y sustentabilidad de la cual se impartió en julio un curso de verano, los alumnos de la Facultad de Filosofía y Letras se dieron a la tarea de plantar veinticinco árboles donados por la Semarnat gracias a la gestión realizada por la maestra Mireya Sandoval Aspront, titular de la materia. Los árboles fueron plantados en un terreno que forma parte del complejo industrial Wendy en la carretera a Monclova km 11.5, en el municipio del Carmen, N, L. El gerente de la empresa, José Manuel Jiménez Fotos: FFyL Zacatenco, es alumno del cuarto semestre del Colegio de Filosofía, quien invitó a sus compañeros y maestros a plantar los árboles. Al concluir esta noble tarea, el sábado 2 de agosto, se ofreció una comida a los treinta estudiantes y al grupo de maestros participantes, quienes tuvieron la grata sorpresa de saludar al rector José Antonio González Treviño, quien expresó su felicitación por la labor realizada. El propósito de esta actividad fue crear en los estudiantes una cultura de conciencia ecológica y respeto al medio ambiente. La maestra Sandoval Aspront fue acompañada por Antonio Balderas Ruiz, Claudia Solano Cruz y Guadalupe Huerta Soto, coordinadores del Área Interdisciplinaria y Formación General Universitaria, del Colegio de Bibliotecología y Ciencias de la Información y del Colegio Ciencias del Lenguaje, respectivamente; así como José Luis Pérez Trujillo, jefe del Departamento de Sistemas de la FFyL de la UANL. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 Proyectan en Psicología crear ludoteca C on un año de vida y con muchos proyectos por realizar, la Asociación de Exalumnos de la Facultad de Psicología de la UANL, a través de su nueva mesa directiva encabezada por América Rivera Morales, se ha dado a la tarea de realizar diversos eventos a beneficio de su alma máter y así brindar más y mejores servicios. Uno de los proyectos de gran importancia es beneficiar el Departamento de Equidad y Género de la extensión de la Clínica de Servicios Psicológicos de la misma facultad, “se cree que equidad y género es ahorita el mal del siglo por la violencia que se sufre en nuestros tiempos”, explicó Rivera Morales. “La asociación quiso poner sus ojos en el proyecto del maestro Miguel Villegas Lozano, lo que ellos hacen ahorita está muy bien formulado pero les falta recursos, ellos tienen una demanda de entre 250 y 400 llamadas al mes de gente que acude canalizada por el DIF, Procuraduría o Procuraduría de Defensa del Menor y la que se acerca por iniciativa propia. “Hay que atenderla a través de preconsultas y posteriormente terapias psicológicas a todos los participantes de su familia”, agregó. Uno de los objetivos de la nueva mesa directiva es la creación de un espacio dentro de la clínica que se denominará ludoteca, lugar diseñado especialmente para los niños en donde jugarán el rol de una familia. “Planeamos la ludoteca que es un lugar para jugar, esa es su definición, lúdico viene de juego de juguete, ludoteca es un lugar en donde el niño va a desarrollarse a través del juego, queremos que incluya cocina, recámara, sala.” Será en este espacio en donde los niños podrán jugar, Fotos: Efraín Aldama Villa dentro de las terapias, el rol del papá y la mamá para desarrollar estrategias terapéuticas del manejo de la ira o de la tolerancia como ejemplos e irles enseñando que todos somos iguales y merecemos respeto. Sin embargo, para la Asociación de Exalumnos existe un solo impedimento para realizar este tipo de obras en beneficio de las familias que requieren de atención psicológica: no cuentan con los recursos necesarios para llevar a cabo las adecuaciones necesarias. En cambio, tienen el apoyo de otras facultades como la de Arquitectura, quien se encargará de hacer los diseños de las estancias y aprovechar las áreas disponibles. “Existe el recurso humano, están los estudiantes dispuestos a trabajar y aprender sobre el ramo de violencia familiar, pero no hay recursos físicos, necesitamos ampliarles su área de trabajo, es una extensión de la clínica muy pequeñita y requieren de materiales y espacios adecuados. “Dentro de estos espacios quieren ampliar la estancia de alumnos donde realizan programas y planean sus actividades.” Rivera mencionó que la Asociación de Exalumnos se formó con la intención de “brindar a la escuela un poquito de lo que nos dio a cada uno de nosotros como profesionistas; unidos en grupo con la iniciativa de beneficiar a la escuela pueden lograrse muchos proyectos”. ] vida académica Uno de los objetivos de la nueva mesa directiva de la Asociación de Exalumnos de la Facultad de Psicología es la creación de un espacio dentro de la Clínica de Servicios Psicológicos diseñado especialmente para los niños en donde jugarán el rol de una familia. 7 Forcados reconocido por el Presidente Uno de los proyectos que maneja la Clínica de Equidad y Género es el de hombres violentos o Forcados, la importancia de dicho programa radica en darle terapia psicológica a cada hombre violento que llega a la clínica. Es único en su género por eso el presidente de la república le ha otorgado un reconocimiento a la labor que hace su fundador, el catedrático de la Facultad de Psicología, Miguel Villegas Lozano. “Equidad y Género tiene un grupo terapéutico muy interesante, este proyecto de atención a hombres violentos ha generado muchos frutos: Forcados da atención a grupos de hombres violentos, tienen grupos de 50 hombres que reciben una sesión terapéutica a la semana, quizás si contáramos con más espacios físicos tuviéramos el doble, podríamos multiplicar el trabajo pero estamos limitados con la cuestión de las estancias.” �8 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 L a UANL llevó a cabo la segunda reunión de trabajo de la Comisión Nacional para la Innovación Curricular (Cominaic) de la región noreste. En el evento se contó con la asistencia de los representantes de diferentes instituciones de educación superior públicas y privadas de los estados de Coahuila, Durango, Nuevo León, San Luis Potosí, Tamaulipas y Zacatecas. La Cominaic es una instancia de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies) cuyo objetivo es propiciar el diálogo y generar propuestas orientadas a superar los retos planteados por la sociedad actual respecto al proceso de formación profesional, explicó la doctora Magda García Quintanilla. “El para qué formar al estudiante y cuáles son sus posibilidades de aportación al enriquecimiento cultural y al desarrollo socioeconómico de su comunidad articulando dicha formación con las tendencias mundiales, con las necesidades existentes y emergentes, y con los posibles requerimientos o dificultades que las sociedades enfrentarán en escenarios futuros”, dijo la titular de la Dirección de Innovación Académica de la UANL. Destacó que esta Comisión Nacional para la Innovación Curricular, al igual que la Red Nacional para la Educación Superior a Distancia (Rnaed), en este año se integran al Observatorio Mexicano de la Innovación en la Educación Superior (Omies), quedando éste como proyecto articulador cuya estructura organizativa tendrá un Comité asesor, tres líneas de acción con subproyectos y las expectativas de colaboración de los grupos participantes, Abordan retos educativos con innovación curricular Buscan reorientar los objetivos institucionales, los procesos educativos y rediseñar los currículos como respuesta eficiente e inmediata a las cambiantes condiciones del entorno. respetando la dinámica, objetivos específicos y temáticas de cada uno de los tres grupos. “En concreto, la necesidad de la IES de generar e introducir cambios en la estructura y dinámica de los programas educativos convencionales fue lo que impulsó la creación de la Comisión Nacional para la Innovación Curricular”, precisó García Quintanilla. Agregó, la Cominaic se ha constituido como un espacio de reflexión, análisis y toma de decisiones bajo esquema de colaboración en red entre las instituciones de educación superior al establecer consensos sobre la visión de la formación profesional, sus implicaciones en la formulación y desarrollo del currículo para así contribuir al fortalecimiento del sistema de educación superior. “De esta forma se podrán reorientar los objetivos institucionales, los procesos educativos y rediseñar los currículos como respuesta eficiente e inmediata a las cambiantes condiciones del entorno”, dijo la funcionaria. “Sin embargo –advirtió–, este proceso de reflexión y adaptación requiere ir introduciendo innovaciones curriculares paulatinas al interior de cada institución educativa que impliquen una renovación de los conceptos, actitudes y valores de los actores involucrados. “Precisa la toma de conciencia en torno a la necesidad del cambio e incluye el establecimiento de compromisos y la conjunción de voluntades, así como la puesta en marcha de acciones diversas, producto del análisis y comprensión del contexto social.” En la segunda reunión regional se presentó el plan de acción de la Cominaic 2008, las fases y estrategias para el diagnóstico de la innovación curricular ante representantes de los institutos tecnológicos de Nuevo León, Reynosa, Saltillo y San Luis Potosí; Tec de Monterrey, UANL, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Universidad Autónoma de Tamaulipas, Universidad de Montemorelos, Universidad del Noreste, Universidad Juárez del Estado de Durango y Universidad Regiomontana. Buscan motivar autoconocimiento de nuestra “humana condición” Ciertamente, sobre nuestras cabezas pende constantemente la amenaza de la autodestrucción. La tarea básica de toda educación es provocar una reflexión consciente sobre esta situación; esto implica comprender lo humano en su relación con el universo, es decir, comprender al hombre desde la perspectiva de la “humana condición”. En este sentido la labor de las humanidades se ha quedado corta y las ciencias sólo se han limitado a reducir a la “humana condición” a determinismos biológicos, psicológicos, históricos y sociales, además a ignorara el error, el misterio y la incertidumbre, características de lo humano. La complejidad del alma humana, el arte, las religiones han estado ausentes en los profundos estudios de las ciencias. Comprender la humana condición implica comprender su unitas multiplex o unidad compleja que va desde lo físico, lo químico, lo biológico, lo psicológico, etc. hasta lo espiritual. Creando así la emergencia de la conciencia de la relación especie-planetasociedad: la conciencia de la humanidad planetaria. En el marco de estas reflexiones y con el objetivo principal de generar espacios de análisis y reflexión sobre las aportaciones del pensamiento complejo a la comprensión humana, el desarrollo de la ciencia y los procesos educativos. En este mes de agosto, en la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, se llevará a cabo el Primer Coloquio Internacional por el Pensamiento Complejo, donde los temas a reflexionar serán los principales problemas de la humanidad y pensamiento complejo; la transdisciplinariedad y el pensamiento complejo y los métodos y prácticas educativas en el ámbito del pensamiento complejo. El Coloquio tendrá por sede la Universidad Autónoma de Chiapas en donde la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, a través de la Unidad de Gestión, del Nodo Monterrey del Instituto Internacional para el Pensamiento Complejo (IIPC) participará activamente, enviando representantes con ponencias en cada uno de los temas a tratar. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 Esperanza Armendáriz Linares, N. L.- La Facultad de Ciencias de la Tierra realizó por segundo año consecutivo el Simposio Internacional de Geociencias Linares 2008 para festejar el aniversario 25 de su fundación. En este evento participaron cerca de 250 académicos e investigadores de Alemania, Argentina, Chile, España, Estados Unidos, Francia, Guatemala, Noruega, Portugal, Rusia, Suiza, Venezuela y diversos estados de la república mexicana. El simposio efectuado del 23 al 27 de junio estuvo integrado por diez conferencias magistrales, 67 ponencias orales y más de veinte carteles científicos. Además se presentaron las exposiciones “Monstruo de Aramberri”, exhibida en el lobby del auditorio municipal, y “Murales de la naturaleza”, instalada en el Centro Cultural Linares. El “Monstruo de Aramberri”, probablemente el carnívoro más grande que haya existido, es conocido en todo el mundo, la prensa internacional lo ha dado a conocer ampliamente. “Para la historia de Nuevo León es un hallazgo de un valor sumamente importante porque estamos hablando del único animal existente de este tipo, es el único organismo con estas características en el mundo”, explicó el doctor José Guadalupe López Oliva, subdirector de la facultad y presidente del Comité Organizador del Segundo Simposio Geocientífico Internacional. El trabajo alrededor del pliosaurio les ha llevado años de investigación ya que es un proceso de diversas etapas; tan ] vida académica La Facultad de Ciencias de la Tierra organizó el Simposio Internacional de Geociencias Linares 2008 donde exhibió el trabajo dedicado al Monstruo de Aramberri, además de reconocer a los forjadores de la dependencia. 9 Fotos: Efraín Aldama Villa Celebran 25 años de geociencias en la UANL sólo retirar con martillos de percusión y pinceles de aire todo el material que encajonaba las piezas les llevó cerca de tres años. Por el convenio realizado con Alemania se ha llevado a cabo en aquel país la preparación, identificación e investigación total. “Aún falta mucho por hacer, estamos a cinco años de concluir; por ahora pudimos apreciar en la exposición 60 por ciento del esqueleto de este organismo marino; al final se va a recuperar cerca de 80 por ciento del total del animal”, explicó. Desde el reporte del hallazgo del “Monstruo de Aramberri”, en 1985, las excavaciones han estado a cargo del doctor José Guadalupe López Oliva de la Facultad de Ciencias de la Tierra y especialistas alemanes como el doctor Wolfgang Stinnesbeck de la Facultad de Geociencias de la Universidad de Karlsruhe; los doctores Dino Frey y Marie Buchy del Museo de Ciencias Naturales de la ciudad de Karlsruhe, además de varios estudiantes de la facultad. Reconocen a fundadores Como parte del simposio se rindió un homenaje a quienes participaron en la creación y fundación de la Facultad de Ciencias de la Tierra hace 25 años: Christian Spet, coordinador de la Cooperación Germano-Mexicana en los inicios de la facultad; Peter Meiburg Ria, coordinador del grupo de profesores alemanes en 1983; Alfredo Piñeyro López, exrector y fundador de la facultad; Gregorio Farías Longoria, primer director; Benito Muñoz Hernández, coordinador del Instituto de Geología en 1981 y el maestro Víctor Aguilera Reyes, primera catedrático de la facultad. En lugar de los maestros Meiburg y Aguilera, ya fallecidos, subieron al estrado las señoras Louise Meiburg y María Magdalena Prince de Aguilera a recibir la medalla conmemorativa del aniversario 75 de la UANL y de los 25 años de la facultad. Los logros en su historia son resultado del esfuerzo de los grupos académicos que ya tenían trabajo compartido, lo que permitió con el respaldo de Alfredo Piñeyro y de Gregorio Farías, iniciar funciones en 1983. “Es digno reconocer también que de no existir un trabajo continuado, comprometido y de gran dedicación de los profesores, alumnos y personal de apoyo, este gran proyecto académico-científico no se hubiera concretado”, pronunció el rector José Antonio González Treviño. En su discurso destacó el proceso de expansión de las geociencias por lo que es necesario tomar todas las previsiones para que la facultad siga estando a la vanguardia en la investigación geológica como en los últimos 25 años. En el Teatro de la Ciudad de Linares se reunieron además el alcalde linarense, Jesús Macías Treviño; Juan Marín Gracia Gracia, director de Mejoramiento Ambiental, así como el director de la facultad Héctor de León Gómez. �vida académica [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 Abre HU centros de referencia nacional L Esperanza Armendáriz a Universidad Autónoma de Nuevo León cuenta con tres espacios más para la atención, docencia e investigación en el área de la salud: el Centro Regional para la Prevención en las Enfermedades Alérgicas, el Centro Regional para la Prevención de la Ceguera y el Centro Regional para la Prevención y Tratamiento de las Enfermedades de la Piel. Estas nuevas instalaciones responden al Proyecto Marco General encabezado por el doctor Donato Saldívar Rodríguez, director de la Facultad de Medicina y Hospital Universitario, destinado a reacondicionar cada una de las áreas del nosocomio según prioridades. Tocó el turno a estas áreas que, con una inversión superior a los 58 millones de pesos, ya cuentan con tecnología de punta y recursos humanos altamente especializados integrados en cuerpos académicos y científicos de alto nivel que pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores y a la Academia Nacional de las Ciencias. Los tres centros regionales cumplen además con los criterios de cobertura y equidad en salud al atender a más de 400 pacientes diarios que en su mayoría no disponen de otros servicios de salud y no cuentan con las condiciones económicas para acceder a la medicina especializada a nivel privado. En cuanto al Centro Regional para la Prevención de la Ceguera, un grupo de investigadores y oftalmólogos de alta especialidad han trabajado para mejorar la calidad del servicio y tener en Nuevo León lo más avanzado del equipamiento tecnológico a nivel mundial. Este centro de oftalmología pronto será acreditado como uno de los más importantes de América Latina para servir a la comunidad que “muchas veces tiene la Con servicios de más alto nivel por la calidad de sus profesores e investigadores y equipamiento de alta tecnología los nuevos centros permiten a la UANL reafirmarse en el sistema de salud y en la formación de recursos humanos. Fotos: Efraín Aldama Villa esperanza de que la ciencia, la tecnología y la sabiduría humana lleguen a abrirles espacios de luz”, expresó el gobernador José Natividad González Parás. Además, este centro de investigación ayudará a muchas organizaciones no gubernamentales que atienden a personas con problemas de discapacidad visual. Estos centros se ponen en marcha con apoyo de la Secretaría de Salud a nivel federal y del Gobierno del Estado. “Son un orgullo que le permite a la Facultad de Medicina y Hospital Universitario mantener un liderazgo y prestigio a nivel nacional e internacional por las prácticas de clase mundial que se realizan”, explicó el rector José Antonio González Treviño. La inauguración de estos nuevos centros se llevó a cabo el 8 de julio en el Hospital Universitario por el secretario de Salud en México, José Ángel Córdova Villalobos. Fotos: Efraín Aldama Villa Abren nueva área de terapia intensiva E Esperanza Armendáriz l Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González cuenta con una nueva Unidad de Cuidados Intensivos para sumar ya tres áreas de este tipo en las que se atiende en su mayoría a los pacientes trasplantados, así como a personas politraumatizadas, con perforaciones intestinales, peritonitis y problemas respiratorios. La Unidad de Cuidados Intensivos, inaugurada el 31 de julio, posee la más alta tecnología para dar atención de primer nivel a la gente que acude al Hospital Universitario; además equipo multidisciplinario de muy alto nivel. Con esta nueva área, que tuvo una inversión de casi 9 millones de pesos en remodelación y equipamiento, se verán favorecidos cerca de 800 pacientes atendidos en la Unidad de Cuidados Intensivos. El doctor Mario Alonso Treviño Salinas, responsable de esta unidad, explicó que el Hospital Universitario contaba con dos unidades de cuidados intensivos, una de intensivos médicos y otra de posquirúrgicos. Decidieron que esta última vieja área esté destinada a pacientes que necesitan un cuidado intensivo prolongado, mientras la nueva unidad será para apoyar a los pacientes posquirúrgico en estado crítico. La nueva Unidad de Cuidados Intensivos cuenta con 11 camas para pacientes de cuidado crítico y dos camas especializadas para pacientes trasplantados. Las tres unidades tienen monitores especializados que registran signos vitales, el monitor de electrocardiografía, electroencefalografía, de tratamientos de sedación y relajación y ventiladores, que sirven para poyar a los pacientes cuando presentan alteraciones de vista respiratorio, hemodinámica o cardiológico. �15 de agosto de 2008 Crearán centro de investigación y capacitación en rodamientos Esperanza Armendáriz Fotos: Efraín Aldama Villa Modernizan laboratorios de enseñanza en Ciencias Químicas ... Esperanza Armendáriz La Facultad de Ciencias Químicas, en el inicio de este semestre agosto-diciembre 2008, invirtió cerca de 11 millones de pesos para remodelar y equipar cuatro laboratorios que son esenciales en la formación básica de sus estudiantes. Los laboratorios que integran esta remodelación son Química Inorgánica, Química Orgánica, Fármaco Biología y Física, laboratorios que son básicos para la formación de estudiantes. El doctor Sergio Hernández Delgadillo, director de la FCQ, recordó que los laboratorios tenían cuarenta años de antigüedad. Fue un trabajo de más de un año desde el inicio de los estudios de la actualización de los laboratorios, los cuales deben cubrir criterios de seguridad y calidad. También cumplen cuestiones de cuidado y control del medio ambiente ya que mantienen operando un sistema de recolección de residuos y emisión de humos. En ellos se realizan las prácticas y comprobaciones de la teoría, además de cumplir con los compromisos en la formación de los más de mil 500 estudiantes. “Se remodelaron para modernizarlos y ofrecer una mejor enseñanza a nuestros estudiantes en el desarrollo de sus competencias”, agregó. “El mantener la certificación ISO 9001:2000, como ya lo hemos logrado, nos obliga a tener bien presentadas las instalaciones para que profesores, investigadores y estudiantes realicen su trabajo de forma adecuada, a fin de que se garantice la formación integral de sus estudiantes.” El rector José Antonio González Treviño fue el responsable de cortar el listón de inauguración, el 11 de agosto. NSK Rodamientos Mexicana, empresa de origen japonés, instalará un Centro de Investigación y Capacitación Técnica NSK-UANL. Este centro servirá para entrenamiento de alumnos, profesores, ingenieros, técnicos y compradores de industrias y establecimientos comerciales cuyas actividades y ámbito profesional gire en torno a la movilidad y aplicación de rodamientos. El permite a la Universidad Autónoma de Nuevo León cumplir con el proceso de internacionalización y alianza con las empresas líderes a nivel mundial. NSK es una empresa líder en la industria automotriz, en molinos de aceros y en la industria de precisión en aparatos de CNC. Su presencia en México data de 1976 gracias a Nissan y el año pasado abrió su primera sucursal en este país en el municipio de San Pedro, en esta entidad. Actualmente cuenta con 58 plantas en el mundo de las cuales más de 30 están instaladas fuera de Japón; tan sólo en 2006 registró ventas por un total de 6 mil 500 millones de dólares. “La Universidad Autónoma de Nuevo León fue escogida porque tiene las mejores instalaciones, los mejores recursos humanos, estudiantes y la mejor reputación; así que NSK no se podía permitir dejar pasar esta oportunidad”, dijo el director presidente de NSK, Takao Yamamoto. La máxima casa de estudios es la quinta institución de educación superior con la que la NSK tiene un convenio de colaboración conjunta en materia de investigación y enseñanza. En esta ceremonia celebrada el 12 de agosto estuvieron presentes Esteban Báez Villarreal, director de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica; Jaime Castillo Elizondo, subdirector de Vinculación y Relaciones de la FIME; Rogerio Fernando Pereira y Ángel Gutiérrez, gerente División Aftermarket y gerente de Marketing de NSK, respectivamente. 11 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 Dr. Jorge Flores Valdés Al Estado mexicano no le interesa mucho la ciencia y prueba de ello son sus muy escasas aportaciones en esta materia Los significativos avances en ciencia y tecnología no son suficientes Esperanza Armendáriz México ocupa en el ámbito científico internacional un lugar muy inferior al que le correspondería de acuerdo con su capacidad académica, dejó claro el doctor Jorge Flores Valdés, investigador cuyos aportes a la física nuclear han sido muy valiosos. Lo anterior durante la conferencia “Desarrollo de la física y la ciencia en los últimos 50 años en México”, expuesta el 25 de julio en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, a propósito del décimo aniversario de la revista Ciencia-UANL. “México –agregó– llegó tarde a la ciencia y aunque hay avances significativos en producción científica y tecnológica no es suficiente.” El fundador de Universum, Museo de las Ciencias de la UNAM, hizo un recuento de los logros en ciencia y tecnología en el país con una serie de datos y estadísticas que surgen en la década de los cincuenta. Entonces la ciencia mexicana se concentró en la nueva Ciudad Universitaria de la UNAM que adquirió el primer acelerador nuclear, además de establecer las plazas de tiempo completo para los investigadores. Éstos dejaron de ser “profesores ruleteros” que se la pasaban de taxi en taxi para ir a sus clases en los distintos centros de investigación por los exiguos sueldos percibidos. “Inicia así la ciencia profesional mexicana”, expuso. En los sesenta comienzan los trabajos en física teórica de alta calidad, el Instituto de Química, en colaboración con la empresa Syntex, realiza estudios en síntesis orgánica. Para resolver dos problemas específicos: la generación de energía a través de reactores nucleares y el control de enfermedades como el cáncer se crean la Comisión Nacional de Energía Nuclear (luego Instituto Nacional de Energía Nuclear) y el Instituto Mexicano del Petróleo. Una década de difusión científica Esperanza Armendáriz L Foto: Efraín Aldama Villa El Instituto Politécnico Nacional funda su Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav), el segundo centro de investigación en el país “Lo lamentable es que al Estado mexicano no le interesa mucho la ciencia y han sido muy escasas sus aportaciones en esta materia”, comentó. Los presidentes han realizado muy poco, por ejemplo, Manuel Ávila Camacho creó la Comisión Impulsora y Coordinación de la Investigación Científica junto con el Instituto Nacional de Bellas Artes, pero resultó que el INBA tuvo mejores presupuestos. “Siempre ha habido una falta de respeto hacia la investigación científica”, subrayó Flores Valdés. El nacimiento de la Academia Mexicana de Ciencias, en 1959, fue muy importante para la creación, a finales del gobierno de Gustavo Díaz Ordaz, en 1971, del Conacyt con las funciones de planear la ciencia y tecnología, otorgar de becas de posgrado, apoyar proyectos de investigación, fundar centros científicos, financiar revistas científicas y establecer convenios internacionales. “El Gobierno mexicano decide hacer algo por la ciencia y por primera vez un investigador recibe apoyo económico para un proyecto.” Inició la formación de centros públicos de investigación con vocación bien definidos en diversos estados y hasta la fecha se han fundado 27, ninguno de ellos en este siglo XXI. “Hoy la investigación científica se realiza en casi todas las universidades estatales.” El Distrito Federal, Morelos, Puebla y Estado de México, de 1997 a 2006 produjeron 67.8 por ciento de artículos de investigación en el país. Para apoyar a los científicos activos, en 1984, el Gobierno mexicano estableció el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) que cuenta con 14 mil 484 investigadores nacionales. “El SNI salvó a la comunidad científica que se estaba yendo al extranjero”, concluyó. Clausura del Provericyt Como parte del evento fue clausurado el Programa Verano de la Investigación Científica y Tecnológica (Provericyt) mediante el cual más de 300 estudiantes de bachillerato y licenciatura realizaron estancias con investigadores en laboratorios y espacios académicos de las diversas facultades de la UANL. a revista CienciaUANL cumplió una década de divulgar el trabajo en la investigación científica y tecnológica en la Universidad Autónoma de Nuevo León y lo celebró al reconocer públicamente a los miembros del Consejo Editorial con diez años de funciones. Recibieron reconocimiento los doctores María Julia Verde Star, Alonso Martínez Muñoz, Roque Gonzalo Ramírez Lozano, Jorge Flores Valdés y Ubaldo Ortiz Méndez. Se hizo público que los doctores Bruno Escalante, investigador del Cinvestav y Mario Molina, Premio Nobel de Física, son nuevos miembros del consejo editorial de la revista. El doctor Roque Gonzalo Ramírez Lozano explicó que la revista ha contribuido a la edificación de nuevos lazos de trabajo científico entre las diversas facultades y facilitado el acercamiento entre los investigadores, teniendo en cuenta objetivos superiores al mero interés profesional. “La integración de estos espacios de intercambio académico y científico también ha significado un proceso de aprendizaje en la medida en que todos hemos asumido la lección que conlleva hacer concurrir objetivos de interés intelectual”, expuso el doctor Mario César Salinas. �15 de agosto de 2008 La industria química del futuro es la química “verde” Eddisa María Garza Cantú E l profesor James Clark, catedrático e investigador de la Universidad de York, Inglaterra, dijo que diversas compañías están viendo una oportunidad para desarrollar productos nuevos y de características “verdes” (ecológicos/reciclables) cada vez más buscados por los consumidores. Reconocido internacionalmente por su trabajo en química “verde”, el profesor Clark habló el pasado 6 de mayo de una serie de factores sociales, económicos y legislativos que están forzando cambios alrededor del ciclo de vida de los productos químicos. Para obtener productos verdaderamente sustentables y “verdes” es necesario comenzar desde la materia prima renovable, lo cual, en el caso de productos químicos orgánicos, significa biomasa. Los productos químicos del futuro derivados de fuentes biológicas estarán basados en los productos de fermentación y pirolisis controlada, incluyendo la producción de biocombustibles de plantas y desechos agroalimentarios. “Nos encontramos observando un número de agentes químicos de plataforma biológica que están llegando al mercado –expuso el director fundador de la Green Chemistry Network (Red de Química Verde) –. Es muy importante que construyamos sobre estos productos sustentables con procesos químicos “verdes” y asimismo Prof Jame Clark James Clark Foto: Efraín Aldama Villa La química beneficiosa para el medio ambiente se ocupa del diseño de productos y procesos químicos que reducen o eliminan el uso y producción de sustancias peligrosas. diseñemos esos productos de manera consecuente. En este sentido buscamos una industria química que pueda en el futuro, de manera sostenida, cubrir las demandas de una población mundial cada vez mayor. Visita Química y Biología Por la tarde sostuvo una plática con maestros y alumnos sobre este tema en donde los profesores de la facultad, la mayoría de posgrado, le presentaron las materias con las que ellos trabajan y que están orientadas hacia la química verde. Esta charla con maestros y alumnos se mantuvo cien por ciento en inglés, demostrando así el buen nivel de los profesores y estudiantes. La maestra Rosy Miranda habló del trabajo con productos agrícolas, de lo que extraen de ellos cono los azúcares. También pidió la ayuda del profesor Clark para obtener apoyo de instituciones europeas a fin de continuar los experimentos en la facultad, Preguntó la forma como en las facultades de Inglaterra obtienen los recursos económicos para los trabajos de investigación ya que es muy difícil contar con apoyo en el país. Después de su visita a la Facultad de Ciencias Químicas, pasó a la Faculta de Ciencias Biológicas en donde el director, el Dr. Juan Manuel Alcocer, le dio un recorrido por las instalaciones. Visitó el Laboratorio de Bioquímica y Genética de Microorganismos, donde la alumna Leocadia López Hernández platicó en el profesor Clark acerca de la investigación que ella realiza sobre la producción de anticuerpos neutralizantes contra la cepa “Wa” de rotavirus humano. En el Laboratorio de Enzimología la joven alumna Juanita Guadalupe Gutiérrez platicó acerca de su investigación sobre la purificación de lacasas, la potencia antimicrobiana y fitopatógena de cepas naturales. Le mostraron la tecnología con que dispone la facultad, visitó el Intitulo de Biotecnología en donde los maestros de posgrado mostraron los diferentes laboratorios, Biotecnología Agrícola, Biotecnología Industrial, Biotecnología Ambiental y Biotecnología Humana y Animal. Los profesores platicaron que han sacado adelante todos los proyectos de investigación pese a los limitados recursos económicos disponibles. Estudio ayudará a mejorar la situación de la mujer nicolaíta Esperanza Armendáriz La investigación “Equidad de género en la mujer nicolaíta” realizada por estudiantes e investigadores de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la UANL arrojó, entre otros datos, que una de cada cuatro mujeres que viven en San Nicolás de los Garza sufre de algún tipo de maltrato. Este estudio analizó 54 indicadores distintos, todos relacionados con cuestiones de salud, educación, empleo y familia para conocer el sentir de la mujer y determinar si sufren violencia familiar y maltrato y de Foto: Efraín Aldama Villa qué tipo. La investigación revela también que la mujer sufre de discriminación en el aspecto laboral, sienten que a los hombres se les beneficia más en cuanto a salarios, escalafones y aumentos; un dato importante es que 9 de 10 mujeres tienen estudios de preparatoria y superiores. En esta investigación realizada durante dos meses participaron cerca de 150 estudiantes del cuarto semestre de la licenciatura. “Hoy conocemos los resultados para implementar acciones y programas muy específicos en atención a la mujer”, explicó el presidente municipal de San Nicolás de los Garza, Zeferino Salgado Almaguer. El 29 de mayo, el alcalde junto a la directora Graciela Jaime reconoció a los participantes en el estudio. 13 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 El método de plastificación fue inventado por Gunther von Hagens, el “Doctor Muerte”, en 1977 y mostrado a estudiantes de medicina por el doctor austriaco Andreas H. Weiglein, de la Universidad de Graz, Austria. Eddisa María Garza Cantú P ara incrementar el conocimiento de los alumnos de primer ingreso de la Facultad de Medicina en la materia de Anatomía, fundamental en esta carrera, el doctor austriaco Andreas H. Weiglein ofreció una serie de conferencias el 11 y 12 de agosto. El Dr. Weiglein es maestro de la Universidad de Graz, Austria, donde se pone en práctica la técnica de preservación de órganos llamada “método de plastificación”. El Dr. Donato Saldívar Rodríguez, director de la Facultad de Medicina y del Hospital Universitario, y el doctor Weiglein abordaron la posibilidad de asesorar el proceso de conservación y preservación de piezas en la institución, así como la posibilidad de establecer un convenio de intercambio académico con la Universidad de Graz, Austria. Esta técnica de preservación consiste en la eliminación de líquidos de los tejidos, su sustitución por polímeros como silicona, epoxi, poliéster, para luego ser sometidos a temperaturas muy frías. Como resultado los órganos y partes del cuerpo están secos, son inodoros y preservados con total perfección y apariencia natural que pareciera que están vivos. En el proceso de plastificación la silicona se utiliza para todo tipo de muestras de órganos y partes del cuerpo; las resinas epóxicas para muestras transparentes y delgadas, mientras copolímero de poliéster exclusivamente para cortes de cerebro. Este procedimiento es muy efectivo para la enseñanza teórica de las partes de los órganos y del cuerpo. Su manejo es más sencillo, pueden ser manipulados y tocados sin necesidad de tomar rigurosas precauciones, además de ser colocados en ambientes más confortables. El Dr. Weiglein señaló que el próximo desafío para este procedimiento es aumentar el grado de flexibilidad de las partes del cuerpo mediante Enseñan nuevas técnicas de preservación de órganos Dr. Andreas H. Weiglein, Dr. Santos Guzmán López, Dr. Rodrigo Elizondo Omaña cambios en la silicona utilizada. “Estamos todavía experimentando. Otra cuestión es el color de las muestras preservadas.” A las conferencias sustentadas en el auditorio número 4 de la Facultad de Medicina asistieron aproximadamente 750 estudiantes de medicina de primer año que se encuentran justo por iniciar las prácticas de laboratorio (disección) por lo que era de particular importancia que se dieran cuenta que esta es una herramienta fundamental en el aprendizaje de anatomía. Cada vez más escuelas de medicina están adoptando esta técnica en lugar de preservar las partes del cuerpo en la forma convencional. Por lo general éstas son empapadas en formol y encerradas en frascos. Sin embargo, tienden a desintegrarse tras largos periodos de exposición, lo que representa un obstáculo para los estudios morfológicos, la docencia y la investigación. Uno de los aspectos de mayor atención entre los estudiantes fue el momento en que el Dr. Weiglein formó un grupo de alumnos para resolver una serie de casos médicos con la utilización de los órganos plastificados. El alumno Ulises Guerrero, aun sin ser de primer semestre, no desaprovechó la oportunidad de asistir a la conferencia ya que en 2005 se intentó en la facultad llevar a cabo este método, el cual le resulta muy efectivo aunque es un poco caro. Además dijo sentirse orgulloso de que esta clase de conferencias se lleven a cabo en su facultad. El encargado del Departamento de Anatomía, Dr. Santos Guzmán, quien invitó por segunda ocasión al Dr. Weiglein, dijo esperar que estas pláticas sirvan a los estudiantes y las aprovechen al máximo. El Dr. Weglein mencionó sentirse muy contento en su segunda visita a la Facultad de Medicina pues vio a los alumnos muy interesados en el tema y dispuestos a aprender. Además se intercambiaron experiencias con profesores acerca de diferentes técnicas de conservación y la posibilidad de adaptar su método en el departamento. Asimismo se analizó la posibilidad de iniciar un laboratorio de investigación en la innovación de técnicas de conservación y preservación de tejidos. El Dr. Weiglein expresó su deseo de haber dejado algún conocimiento importante para ellos y como palabras finales mencionó que en esta carrera se debe estudiar y descansar muy duro cada uno en su tiempo correspondiente. ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura 15 de agosto de 2008 El escritor jalisciense retrató en sus obras la realidad, sin embargo, en vez de describirla como un escenario crudo, la contó con un humor envidiable como ocurre en Confabulario, haciendo uso de la exageración, lo fantástico, la sátira, la ironía y la metáfora, rompiendo así las estructuras tradicionales de la literatura mexicana. Una reputación por Juan José Arreola No he tenido tiempo de ejercer la literatura. Pero he dedicado todas las horas posibles para amarla. Arreola ■ PAMELA RINCÓN J uan José Arreola (1918-2001), considerado el maestro del relato corto, es uno de los miembros de la generación de escritores que revolucionó la literatura mexicana, ubicándola a los ojos del mundo. Este jalisciense creó su propio universo modificando las convenciones de forma novedosa y sorprendente. En palabras de Borges “pudo haber nacido en cualquier lugar y en cualquier tiempo” ya que sus obras se tornan en un monumento a la alegoría de la vida nacional. Su interés se centra en la comunidad. Los temas de los relatos de Arreola tienen un carácter popular. Utiliza el lenguaje del pueblo y se apoya en un humor sencillo que critica de una manera no tan cruda la vida en sociedad. Después de probar el teatro, el periodismo, el cine y la televisión se adentró en la literatura, tomando como inspiración a Whitman, Baudelaire, Papini y Marcel Schwob. Autores como Borges, Cortázar, Octavio Paz, Juan Rulfo y García Márquez, entre otros, mostraron su admiración por él. Este último expresó ante Fidel Castro en una visita “te presento a Juan José Arreola que es el escritor que más me gusta, después de mí”. Arreola fue reconocido con múltiples preseas como el Premio Jalisco de Literatura (1953), el Premio del Festival Dramático del Instituto Nacional de Bellas Artes, el Premio Xavier Villaurrutia (1963), Reconocimiento de parte del Grupo Cultural José Clemente Orozco (1969), el Premio Nacional de Letras (1979), el Premio Alfonso Reyes (1997) y el Premio Ramón López Velarde (1998). Publicó varios textos de diferente tipo tales como: Confabulario, Palindroma, Variaciones sintácticas, El himen en México y algunas aproximaciones y textos autobiográficos entre muchos otros. Confabulario, uno de sus escritos más famosos, y uno de mis favoritos, publicado en 1952, le hizo acreedor del Premio Jalisco de Literatura. Éste es una compilación de cuentos pequeños en donde se tratan temas de la sociedad burlándose de una manera muy al estilo Arreola. “Es una invitación a adentrarnos en su prosa aguda y corruscante que tomándonos en broma nos cuestiona de manera profunda y radical.” Entre ellos destacan “Pamela y los rinocerontes”, “La parábola del trueque”, “Pueblerina” y “Una reputación”, entre otros. �Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de agosto de 2008 En el caso de “Una reputación”, cuento incluido en su compendio Confabulario, el tema de la caballerosidad se maneja de una manera burlona y seria, a la vez. La importancia que las mujeres mexicanas le dan a este tipo de modales venidos de parte del sexo opuesto es blanco de crítica; y no sólo eso, sino también el enaltecimiento que siente el hombre al comportarse como la sociedad clasifica como “correcto”. ¿Acaso es obligación de un hombre ser caballero o simplemente significa tener buenos modales?, ¿si un varón no es un caballero es incorrecto?, ¿qué beneficios le trae al sexo masculino el comportarse como un caballero? O para empezar, ¿qué es caballerosidad? El protagonista, cuyo nombre se desconoce, vive un acontecimiento aparentemente usual, pero que para él significó una experiencia llena de total heroísmo. Desde el inicio, se aclara que el personaje no es ningún caballero; sin embargo, un “ángel”, como él llama a la dama que subió al camión, hizo que cambiara su pensamiento, su conciencia y hasta sus actitudes. Con un simple gesto de generosidad –cederle el lugar a dicho ángel– comenzó la “aventura transatlántica”. Posteriormente ayudó a otra mujer y a un par de niños con su madre. Poco a poco se fue ganando entre el sexo femenino la reputación de caballero que creía olvidada, representando así los ideales femeninos. Aunque, si se supone que un hombre debe ser un caballero, no habría necesidad de alabar a aquel que realizó un “acto de caballerosidad” ni mucho menos darle el título de “héroe”. Cabe mencionar que, entre los hombres, lo único que el protagonista obtuvo fueron envidias, recelos y resentimientos. Debido al creciente sentido de responsabilidad que alcanzó, el protagonista se quedó en el camión hasta que la última persona se bajara, consagrando así su popularidad y convirtiéndose en el héroe de la historia. El personaje principal, o el héroe, quien es también el narrador de la historia, es un hombre que, aparentemente, frecuenta subirse a los camiones, pero en ninguna ocasión ha tenido el gesto de amabilidad de cederle el asiento a alguien. En pocas palabras, nunca había tenido la reputación de caballero. “La cortesía no es mi fuerte,” dice al comenzar. La subida al camión de la primera mujer con apariencia de ángel es el parteaguas en su vida. La apariencia tan angelical, hasta se describe con alas…muy Arreola, de esta damisela hizo que olvidara su falsa costumbre de leer y le cediera su asiento. A partir de ahí, puros gestos de gentileza empaparon al narradorprotagonista. Una segunda mujer, la cual no tenía “alas”, también fue honrada con una acción similar a la de la dama a quien Arreola se refería como ángel. Gracias a esta amabilidad, el protagonista se fue dando a conocer poco a poco entre todas las mujeres que transitaban aquel día en ese autobús. Lo consideraban el protector de los débiles. Todos los “súperhombres” de los cuentos se ubican en historias con ritmos dinámicos y ágiles, y el héroe de “Una reputación” no es la excepción. Las subidas, las bajadas, las paradas y las sentadas de los personajes hacen que se perciba una cierta rapidez y movimiento dentro de la trama. La sátira aparece cuando el héroe disfraza su egocentrismo con la responsabilidad de proteger a los débiles. No es que sólo sintiera una obligación, sino que le gustaba sentirse así de reconocido y admirado. Es por eso que no se quería bajar pues eso significaba la burla por parte de los hombres. Aparte, habrá que recordar los pequeños destellos de remordimiento que avecinaron su conciencia. “La señora de los niños bajó finalmente, auxiliada por mí, no sin regalarme un par de besos infantiles que todavía gravitan en mi corazón, como un remordimiento.” En definitiva, la intención del flama 3 texto es mostrarnos esta crítica a algo supuestamente cotidiano y normal. Sin duda alguna, Juan José Arreola está dentro de la categoría de los escritores de genio pues critica a la sociedad de manera sarcástica y humorística. Hace un retrato de la realidad a partir de una historia dotada de significados. Trata temas que a primera instancia parecen usuales; sin embargo, los convierte en acontecimientos trascendentales, como lo es el alarmante tema de la caballerosidad, en este caso. Además, los personajes están caracterizados con cualidades poco comunes, tal es el caso de las alas de ángel de la mujer. Se puede decir que Arreola transforma las cosas ordinarias en extraordinarias. La literatura previa a Arreola era más seria, formal y hasta cerrada. Este autor le dio un giro a ese pensamiento convirtiéndose en la antítesis de lo clásico. Jugó con el narradorpersonaje, con el tiempo y con las caracterizaciones. No le temió a usar la metáfora ni a manejar un lenguaje popular y sencillo. Criticó de forma burlista, pero bastante amena y divertida, la vida en sociedad. Hoy en día, a Arreola se le recuerda como aquel escritor que les abrió las puertas de la imprenta a distinguidos escritores como Carlos Fuentes y a Elena Poniatowska. En general, la obra del autor en cuestión por un buen tiempo fue criticada por su sentido del humor y sus formas de ficción. Al igual que Rulfo, también retrató en sus obras la realidad; sin embargo éste, en vez de describirla como un escenario crudo, la contó con un humor envidiable haciendo uso de la exageración, lo fantástico, la sátira, la ironía y la metáfora, entre otras; rompiendo así, las estructuras tradicionales de la literatura mexicana. Desconfío de casi toda la literatura contemporánea. Vivo rodeado por sombras clásicas y benévolas que protegen mi sueño de escritor. Arreola �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura 15 de agosto de 2008 “Todo puede ser útil para la escritura” Enrique Vila-Matas, autor de una de las obras más personales e interesantes de la literatura española de los últimos años, ha querido levantar en su obra una poética de la simulación, ya que se ha sentido fascinado por las tramas no convencionales y eso le ha funcionado. Enrique Vila-Matas Inventor de escritores y escritor de invenciones Fotos: Pablo Cuéllar Zárate ■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ “ Me llamo Erik Satie, como todo mundo”, lee VilaMatas, y la frase del compositor francés parece resumir su noción de personalidad. “Ser Satie es ser irrepetible, esto es, encontrar un modo propio de disolverse hacia el triunfal anonimato, donde lo único es propiedad de todos. Podría decir, me llamo Enrique Vila-Matas, como todo el mundo.” Y las citas –propias e inventadas– van poblando escritos y expresiones. ¿Pero qué ocurre con las citas, son acaso motores estimulantes para la inspiración? Sucede que escribimos siempre después de otros, en mi caso esa operación de ideas y frases de otros adquieren otro sentido al ser retocadas levemente y me llevan a frases nuevas, mías; detrás de ese método hay un intento de modificar ligeramente el estilo porque pienso que en novela todo es cuestión de estilo. Insiste en la necesidad de hacerlo “levemente”, ¿que se requiere para esto? Grandes dosis de distancia y de sensibilidad, algunas de mis citas inventadas han hecho larga carrera y confirman esto de que en literatura unos escribimos siempre después de otros. El Dietario... de Vila-Matas se parece a la cotidianidad que muchos hemos tenido ganas de plasmar en un diario: llamo a mi amigo... regreso a Barcelona... anoche imaginé... ese día llovió... recibí un e-mail. ¿Facilitó su escritura el hecho de componerse en parte por notas que pasaron directamente de su cuaderno personal a la edición dominical de El País de Cataluña? Si no hubiera escrito para el periódico no hubiera podido tener este diario �Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de agosto de 2008 con tanta continuidad ni esta perspectiva de publicarlo. Al principio hablaba de actualidad política mezclada con alta cultura, los primeros textos fueron un fracaso, no me leían ni mis lectores, ni los lectores del periódico, entonces cuando decidí arrancar con el lado mío, de mi literatura, siguieron no leyéndome muchos lectores del periódico, pero se apuntaron muchos de mis lectores habituales. Pero el mismo fenómeno de las citas inventadas y otros detalles hacen que asome algo de ficción, ¿cómo mezclarla con la realidad que maneja? En el Dietario aparentemente retrato la realidad pero es más ficción que cuando hago ficción, en mi libro anterior Exploradores del abismo detrás de la capa de la ficción habían muchas verdades íntimas medio ocultas, mientras que aquí bajo la apariencia de ser un diario realista, el narrador es otro o alguien que usa sus máscaras. Todo puede ser útil para la escritura porque a través de lo que sea puedo comentar el mundo o al menos intentarlo. Su obra muestra una especie de lucha contra los lugares comunes, la clasificación de géneros, origina ciertas rupturas tradicionales, ¿qué ha tenido que enfrentar de los críticos españoles? La critica española no se ha movido aun de sus gustos un poco decimonónicos, de su concepción del realismo, no soporta ningún tipo de provocación ni de cambios, se mantiene con una especie de aversión al vanguardismo; se acepta lo dramático, serio, grave y que parece comprometido con la realidad. Sin embargo, puede considerarse un autor muy leído. ¿A qué atribuye el éxito en lo literario? El reconocimiento siempre es algo que es bienvenido para un autor, pero el reconocimiento se confunde hoy en día con la popularidad, que es una cosa distinta. Yo siempre he querido levantar en mi obra una poética de la simulación, me he sentido fascinado por las tramas no convencionales y eso me ha funcionado. Podría discernir sus preferencias... ¿literatura o vida real? Es como aquello de Borges y el otro, en este dietario yo digo que me he retirado, he contratado a un escritor que escribe el dietario por mí y eso me permite llevar una vida de retiro y de descanso. Después de este colapso descubrí que la vida me interesa más, pero tanto en la literatura como en la vida es necesario lanzarse al vacío. ¿Será entonces que está cansado de escribir? No, que estoy muy interesado en vivir y dejo que el otro escriba. flama 5 Presenta su Dietario voluble Dentro de la Cátedra UANL-Anagrama el prestigiado escritor catalán sostuvo un diálogo con el crítico literario mexicano Christopher Domínguez Michael a propósito de la presentación internacional de su libro. ■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ “El lujo de las citas ajenas que incluimos en nuestros propios textos, el encanto de esas citas, inventadas o no, son incomprendidos por los mismos que no entienden jamás lo justo, equitativo y necesario de la originalidad.” El enunciado del escritor español Enrique Vila-Matas exhibe la esencia de sus métodos de escritura: el uso cuidadoso de citas se ha vuelto un estilo que enriquece el espectro de sus lectores y se manifiesta magistralmente en Dietario voluble, su más reciente volumen publicado por Anagrama y presentado en otra edición de la Cátedra que enlaza a la casa editora española, con la UANL. El libro, según señala su contraportada, “abarca los tres últimos años (2005-2008) del cuaderno de notas personales de Enrique Vila-Matas. Al tratarse de un diario literario que se origina en la lectura es una obra escrita desde el centro mismo de la escritura. Combina los comentarios sobre libros leídos con la experiencia y la memoria personal, va proponiendo la desaparición de ciertas fronteras narrativas y abriendo camino para la autobiografía amplia, siempre a la búsqueda de lo real”. Vila-Matas (Barcelona, 1948) es uno de los más destacados escritores europeos del momento y está traducido a veintinueve idiomas. De su extensa obra Anagrama ha publicado Impostura, Historia abreviada de la literatura portátil, Una casa para siempre, Suicidios ejemplares, Hijos sin hijos, Recuerdos inventados, Lejos de Veracruz, Extraña forma de vida, El viaje vertical, Bartleby y compañía, El mal de Montano, París no se acaba nunca, Doctor Pasavento, Exploradores del abismo y Dietario voluble. “Dietario voluble es un nuevo tipo de escritura en Vila-Matas, –asegura el crítico literario mexicano Christopher Domínguez–, “es un diario literario donde expone una nueva realidad, las experiencias de un lector, ideas literarias de un escritor. Parte de su genio es lograr libros que son a la vez novelas, cuentos, ensayos, algo que nadie ha hecho mejor en nuestra lengua: literatura de la literatura.” Domínguez advirtió cómo el autor español concibe volúmenes “en los que leemos muchos libros y donde los personajes van adquiriendo nuevas naturalezas. Es a la vez inventor de escritores y escritor de invenciones”. “Retoma tradiciones literarias, pero logra una literatura sin obligaciones con el viejo banalismo social, ni con la exaltación del sufrimiento humano, establece un permanente viaje en el tiempo, dialoga con escritores que se habían quedado olvidados en las viejas bibliotecas y hace prevalecer el diálogo con Kafka, que siempre es un enigma para cualquier generación de lectores y que Vila-Matas nos entrega como si fuera un escritor nuevo, lo cambia, le da otro color.” México aparece en el Dietario... de Vila-Matas como un “país desatado y arrebatador que me dejó fascinado”. De su primer viaje escribe: “...el país entero me pareció un espacio virgen para la imaginación (...) México me fascina porque su imaginario es un espacio de ficción idóneo para la transgresión y para inventar de nuevo la literatura y porque allí encontré siempre la prosa de mi frontera propia”. Y de este país también atesora amigos entrañables como los escritores Juan Villoro y Sergio Pitol, a quien considera su maestro. “Pitol fue el primer escritor que se preocupó por mi obra y quien me comunicó su pasión por la cultura que me ha perseguido toda la vida.” Durante la sesión de la Cátedra UANL-Anagrama el multipremiado escritor recibió la medalla conmemorativa por el aniversario 75 de la institución neoleonesa de manos del secretario de Extensión y Cultura, Rogelio Villarreal Elizondo. “Disfrutar en la UANL de las experiencias de Enrique Vila-Matas ha sido enriquecedor para nuestros maestros, alumnos, intelectuales e invitados –dijo Villarreal– este autor es sin dudas un gran hacedor y creador de nuestra literatura hispanoamericana.” �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Arquitectura 15 de agosto de 2008 Un genio poco celebrado: tejas, los arcos y cómo elementos naturales como las piedras, el agua y el horizonte jugaban un papel preponderante en un diseño. Posteriormente tuvo un encuentro con las culturas mediterráneas, tanto europeas como musulmanas, donde quedó influenciado por su ■ DAVID JOSUÉ ZAMBRANO L uis Barragán Morfín es reconocido en el ámbito internacional como uno de los arquitectos más importantes del siglo XX. Proveniente de una familia aristocrática, nació en Guadalajara, Jalisco, el 9 de marzo de 1902; murió en la ciudad de México, hace veinte años, el 22 de noviembre de 1988. Creció en un enorme rancho cerca de la villa de Mazamitla, en Michoacán. Estudió ingeniería civil en la Escuela Libre de Ingeniería de Guadalajara, siguiendo los cursos opcionales para obtener simultáneamente el grado de arquitecto bajo la tutela de Agustín Basave. Recibió su título en 1923, tras lo cual emprendió un viaje por Europa. A su regreso la Escuela Libre de Ingeniería no entregaba más títulos de arquitectura por lo que aun habiendo cumplido con los requisitos no pudo obtener su título oficial. Durante el resto de su vida firmó, alternativamente, como ingeniero, arquitecto, o arquitecto paisajista. En 1925 viajó nuevamente a Europa, en donde permaneció dos años y asistió en París a la Exposition Internationale des Luis Barragán Luis Barragán es uno de los arquitectos más influyentes de la modernidad mexicana. Sus edificaciones son frecuentemente visitadas por personas interesadas de prácticamente todo el orbe. En ellas encontramos la serenidad, el misterio y el asombro que temía fueran a desaparecer de la arquitectura contemporánea. Arts Décoratifs et Industriels Modernes. Sin embargo, lo que más le impresionó en esa época fue la foto de un jardín diseñado por el intelectual, artista y arquitecto paisajista francés Ferdinand Bac, que había publicado un par de libros: Jardins enchantes y Le colombier en los que afirmaba que los jardines debían de ser sitios encantadores para la meditación, con la capacidad de embrujar a sus visitantes. Cuando Barragán finalmente conoció a Bac, quedó impactado por la manera en la que éste le mostró un nuevo y profundo entendimiento de los elementos básicos de construcción: las vigas, las arquitectura, en especial con la ciudades mediterráneas y con la Alhambra de Granada. Conoció a Le Corbusier en París y tuvo la oportunidad de descubrir su obra. Entre 1926 y 1936 ejerció su práctica profesional en Guadalajara remodelando y proyectando casas con un estilo derivado de las influencias de la arquitectura mediterránea como de las locales. Su primera obra en forma fue la remodelación de la casa del Lic. Emiliano Robles León, notable abogado tapatío, que se situaba en la esquina de las calles Pavo y Madero, en pleno centro de la ciudad. En dicha remodelación destacó el trabajo de la madera en barandales y puertas, �Arquitectura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de agosto de 2008 diseñadas por el mismo Barragán, así como el patio central dotado de una fuente. La arquitectura es musical.- Gracias a la fama que adquirió como innovador, Barragán se convirtió en una celebridad de la arquitectura en la ciudad y los encargos se multiplicaron. En 1931 viajó a Nueva York donde conoció a Frederick Kiesler y publicó, por primera vez y en el extranjero, su obra en Architectural Review y House and Gardens. Posteriormente se trasladó a la ciudad de México y realizó varias construcciones dentro del género habitacional, de inspiración lecorbusiana y con carácter netamente comercial, en su etapa conocida como racionalista. Sin embargo, su interés por los jardines y la arquitectura paisajista y el no depender financieramente de sus clientes, lo llevó a la práctica de promotor inmobiliario. En 1945 diseñó y creó el plan de urbanización del Pedregal de San Ángel. En 1943 adquirió unos terrenos en Tacubaya donde construyó una primera casa, posteriormente conocida como Casa Ortega, y después su propia residencia anexa a un taller en 1949, la cual es Patrimonio de la Humanidad a partir de 2004 y que manifiesta plenamente su propio lenguaje arquitectónico. Su obra posterior se basa en una retórica sobre arquitectura vernácula universal que formuló con antecedentes del norte de África, España, y zonas rurales de su natal estado de Jalisco. Esto se traduce en un lenguaje formal de construcciones masivas, con gruesos muros y aberturas dosificadas donde los acabados son de marcada textura y con brillantes colores utilizados como medio de expresión. Elementos como el agua y la luz juegan un papel importante en sus proyectos, casi siempre enriquecidos por jardines. Barragán explicaba que “la arquitectura además de ser espacial también es musical. La música es ejecutada por el agua. La importancia de los muros está en que nos aíslan de la calle. La calle es agresiva, es hostil: los muros crean el silencio. Ese silencio permite que el agua se escuche como música. Después de esto, la música nos rodea”. Su discurso sobre arquitectura vernácula coincidió con intereses estructuralistas y de semiótica de la arquitectura. Basado en estos intereses el mundo arquitectónico de Nueva York lo lanzó al estrellato internacional mediante la flama 7 muestra de 1976 del MOMA llamada “The Architecture of Luis Barragan”. A raíz de esta exhibición se hizo acreedor al premio Pritzker, considerado como el equivalente al Premio Nobel de arquitectura, en 1980. En 1955 restauró el Convento de las Capuchinas Sacramentarias en Tlalpan, en el que se muestra influenciado por el espíritu de gracia y soledad que caracterizaba a este tipo de construcciones en el pasado. En 1957 inició el diseño de las torres de Satélite en colaboración con el escultor Mathias Goeritz y, en 1975, construyó la Casa Gilardi, famosa por la audaz utilización del color en el comedor-piscina. Luis Barragán es uno de los arquitectos más influyentes de la modernidad mexicana. Sus edificaciones son frecuentemente visitadas por personas interesadas de prácticamente todo el orbe. En ellas encontramos la serenidad, el misterio y el asombro que temía fueran a desaparecer de la arquitectura contemporánea. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 15 de agosto de 2008 TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO * (Posdata: sin poesía no hay ciudad) Tómenlo como quieran, como una advertencia o como una acusación, el caso es que todos los miércoles a las ocho de la noche en el Colegio Civil (sala Zertuche) los poetas de Monterrey leen sus textos desde hace tres semanas, ya han desfilado por ahí Guillermo Meléndez, Ofelia Pérez, Arcadio Leos, José Javier Villarreal, entre otros pero faltan más, una treintena de autores conocidos y desconocidos nos regalarán su voz, lo organiza en conjunto con la UANL la revista Posdata, la entrada es libre y al salir serán más libres. *(Leer para ser mejores) Escribe Federico Reyes Heroles al respecto: “Si la lectura tiene que ver con el ejemplo de los padres, con su capacidad de generar respeto a esa actividad, y vemos tristemente que ellos no son lectores, salgamos de los parámetros moralistas en que la lectura es buena por sí misma, la discusión hoy cruza por la utilidad de la lectura para generar prosperidad, para disminuir el hambre, para lograr sociedades más justas”. *(La TV nos ve) Dietrich Schwanitz autor del libro La cultura, todo lo que hay que saber refiere en el capítulo titulado “Lo que no habría que saber” que se considera tontos (el autor usa una palabra más fuerte) a quienes ven los concursos televisivos y las distintas formas de reality shows, menciona una lista de programas de esos de entretenimiento burdo y sentencia a todas aquellas iniciativas que ponen la televisión al servicio exclusivo de la conversión diaria de la gente a la estupidez, yo veo el Canal 53, ¿y tu? * (Viaje al centro de la fantasía) A propósito de la recién estrenada película Viaje al centro de la tierra protagonizada por Brendan Fraser; Julio Verne el autor de la historia nació en 1828, en Nantes, Francia, y murió en 1905, escribió 80 textos (62 novelas y 18 cuentos) de los cuales se han realizado hasta la fecha más de 160 adaptaciones para cine y televisión. Quién no recuerda haber leído o visto La vuelta al mundo en ochenta días, esa película de Disney donde sale Mario Moreno Cantinflas o Veinte mil leguas de viaje submarino o La isla misteriosa, considerado por muchos como un escritor para niños y jóvenes por sus temas fantásticos, hoy después de más de 100 años de su muerte es un autor vigente. *(Gelman sencillamente sencillito) Sin duda su presentación en el Colegio Civil del 18 de julio será uno de los sucesos culturales del año, aquí unas perlas de su pluma, de su sentir: “La poesía no busca el milagro, busca la materia que lo hace”. “La poesía enfrenta a la nada, mira a la muerte a los ojos”. “El poema está lleno de silencios, que dicen otras palabras. Se escribe alrededor. Así cada poema es infinito y no se lo termina, se lo abandona. Cada poema es también esa riqueza abandonada”. accionpoetica@prodigy.net.mx Diego Rivera un crítico adelantado a su época ■ EDDISA MARÍA GARZA CANTÚ Juan Coronel Rivera, nieto del pintor Diego Rivera, asegura que su abuelo fue un crítico adelantado a su época. Mucho de lo que en su momento predijo sobre obras y artistas, tiempo después que fueron estudiados y analizados por los expertos de ese período, éstos dicen lo mismo que Rivera. Este es el caso del personaje Mickey Mouse sobre el que escribió en 1929 un artículo afirmando que este ratoncito era el futuro del arte popular. “Diego está sentando las bases del arte pop estadounidense treinta años antes que Warhol”, afirmó. Habló además del gran trabajo que realizó como artista, de sus amigos y enemigos, tales como el reconocido pintor español Pablo Picasso a quien llamaba el “Exótico”, con quien vivió una guerra artística. Cuando Picasso realizaba una pintura, Rivera hacia una parecida pero totalmente opuesta al tema expuesto por el pintor español. Por ejemplo, cuando Picasso realizó Las señoritas de Aviñón, el mexicano le respondió con La adoración de la Virgen, que contenía un idea religiosa. Picasso pensaba que el arte debía de hacerse por placer estético sin llevar implícito un mensaje político, como en el caso de Rivera. Éste por su parte consideraba banal la pintura del malagueño. “Cuando Picasso se da cuenta que Rivera se le está saliendo del huacal, que está haciendo todo este arte con sentido político y metafísico, hace que toda la maquinaria en Francia funcione para que salga de las filas de París.” También tuvo diferencias con David Alfaro Siqueiros porque mientras Rivera le concedía un gran valor a lo mexicano, su colega lo consideraba de segunda. Después de la plática sobre la vida y obra del pintor Diego Rivera, el 13 de agosto, en el Museo del Noreste, se dio paso a la inauguración de la exposición temporal titulada “Diego Rivera y la crítica a sus contemporáneos 1886-1957”. Más de 300 piezas y obras del pintor y otros reconocidos artistas se presentan en esta importante exposición. El visitante podrá observar y comprender el pensamiento de Rivera en cuanto a las vanguardias artísticas, los movimientos políticos y su visión sobre México. Coronel dio una breve explicación de lo que se ve en la exposición. Obras tales como Fuentes brotantes de Joaquín Clausell, Autorretrato por Eugenio Landessio, Ciudad en brumas de Roberto Montenegro, entre otras más, se exponen en el Museo del Noreste y las cuales estarán hasta el 2 de noviembre. �15 de agosto de 2008 Integran al patrimonio artístico prensa litográfica Al llevarse a cabo las actividades conmemorativas del aniversario 28 de fundación se realizó la habilitación de las prensas de grabado y de litografía donadas hace 45 años por Alfredo Zalce. Rocío Cárdenas Pacheco La Facultad de Artes Visuales celebró su cumpleaños numero 28, casi tres décadas dedicando estos años de esfuerzo y de trabajo a uno de los más importantes rubros de la educación en la Universidad, las artes visuales. Las cátedras que se imparten en esta facultad desde hace 28 años recibieron a las primeras generaciones de jóvenes que deseosos de aprender, de conocer y de poder expresarse a través del lenguaje del arte y de las imágenes iniciaron un camino lleno de esperanza. Para celebrar este festejo se realizaron diferentes actividades el 29 de abril. Una de ellas es la exhibición de la prensa litográfica donada en 1963 por el maestro Alfredo Zalce al entonces Taller de Artes Plásticas. La intención de este gran artista al donar esta prensa fue la de ampliar el equipo para ofrecer una mayor y mejor preparación a todos los estudiantes. Esta importante herramienta de trabajo se integra al patrimonio artístico de nuestra facultad, convirtiéndose en memoria in situ de la historia de las artes visuales y de la formación de la escuela de artes. La historia del arte y sus nuevas maneras de expresarse a través de la prensa litográfica dan cuenta de que en ese mismo año el maestro de los talleres de arte Manuel Durón, presentó en la ciudad de Monterrey la primera exposición de litografía realizada en todo el norte de México. En recuerdo de este importante evento y a manera de homenaje se inauguró una exposición del maestro Manuel Durón. Como parte importante del trabajo de los artistas contemporáneos se invitó a un grupo de artistas egresados de la facultad para que presentaran sus grabados realizados bajo la técnica de punta seca. Los artistas participantes en esta muestra colectiva fueron Francisco Quezada, Carlos García, Mayra Silva, Lucy Alvarado, Adrián Procel, Gabriela Gracia, Federico Jordán, Montserrat Carrión e Israel Tapia. Como parte final de estos festejos se contó con la presencia de diferentes grupos musicales: Peace on you, El Orange, Falta, El Gran Silencio, grupo que tuvo sus orígenes hace casi quince años en las aulas de la facultad. Sus integrantes Tony, Campa, Juanki, Cano, Fer y Wiwa deleitaron a los presentes con su chúntaro style. Un año de renovaciones Durante el transcurso del último año la administración de la maestra Hilda Margarita Gutiérrez Ríos llevó a cabo una gran cantidad de renovaciones empezando por la infraestructura física de las instalaciones hasta la consolidación y arranque de las nuevas áreas de investigación del posgrado enfocándose hacia los estudios visuales. De entre los eventos llevados a cabo en este tiempo y presentados por la directora el 5 de junio, durante su primer informe de actividades del segundo periodo, destaca el inicio de la nueva Maestría en Artes con énfasis en la Investigación en las Artes a través de los Estudios Visuales. Se llevó a cabo el inventario de la obra artística que se encuentra en la bodega del patrimonio artístico de la escuela, se colaboró mediante el diseño gráfico de la Cartilla moral de Alfonso Reyes, para publicación. La publicación del libro con las memorias del I Simposio Internacional de Estudios Visuales y la realización del Segundo Simposio Internacional de Estudios Visuales “Horizontes (Im) posibles”. Al finalizar mencionó que “ha sido un tiempo intenso de entrega y responsabilidad, pero sobre todo de inmensas satisfacciones al comprobar que en cualquier esfuerzo por pequeño que pareciera estuvieron presentes el entusiasmo, el buen ánimo y la entrega comprometida con el desarrollo de nuestra escuela”. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Buscan interesar a los jóvenes por el Che Guevara Eddisa María Garza Cantú L a Facultad de Artes Escénicas presentó la obra teatral Che compañero que forma parte de los talleres que se llevan a cabo en la dependencia. La puesta en escena, basada en la obra del novelista, periodista y dramaturgo, Vicente Leñero, narra la historia de este personaje buscando destacar su importancia histórica y social. El director Paco Sifuentes explicó que la obra se sitúa en los momentos previos a su muerte cuando empieza a relatar lo sucedido y a encontrarse consigo mismo. La historia no tiene un final para dejar la incógnita y una gran enseñanza entre los espectadores. Sifuentes mencionó la importancia de que los jóvenes conozcan bien al Che Guevara ya que en esta época carecen de un líder. “Ven que sus padres tienen aun las imágenes de Che, lo toman como guía sin saber quién es o qué hizo exactamente.” En la obra participaron alumnos y egresados de la facultad. Entre ellos estuvieron Rebeca M. Gonzáles Alfaro, quien personificó a la maestra; Benjamín Castro y Carlos Ramírez al Che, Santiago Marines, Carlos Borjas, Pedro Chaires, Alfredo Villarreal, Carlos Portillo y Antonio Trejo a los guerrilleros; Alfredo Wong al capitán y Nelson Vernal al francés. Benjamín Castro mencionó que el Che es desconocido para las actuales generaciones “con esta obra nos permitimos enseñarles quién fue y por qué lo llevamos en la camiseta”. Rebeca M. Gonzáles Alfaro esperó que la gente al salir del teatro se interesara por el Che y buscara más información sobre él. El estreno fue el 20 de junio en el Teatro Espacio de la Unidad Mederos y realizó funciones los días 21, 22, 27, 28 y 29. 15 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 Reúne OSUANL cuatro generaciones de compositores en discos compactos C ompositores de Nuevo León, el nuevo álbum de la Orquesta Sinfónica de la UANL, representa un sueño largamente perseguido. Su director Félix Carrasco considera el trabajo como una especie de “muestra enciclopédica con las corrientes y tendencias que ha tenido la composición en Monterrey y sus alrededores”. En tres discos compactos con casi tres horas de música orquestal se incluyen representantes de cuatro generaciones de artistas: trece compositores y dieciséis obras, recopilación para la que se trabajó desde 1991. El tríptico fue grabado entre 2002 y 2004 bajo el patrocinio de la Universidad Autónoma de Nuevo León y, en 2008, finalmente consigue salir al mercado gracias a la colaboración del Gobierno del Estado de Nuevo León a través del Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León. Aunque la recopilación –por razones de espacio– no alcanza a incluir “a todos los que son”, sí presenta una muestra significativa del trabajo realizado por destacados compositores. Incluye a Armando Villarreal, Paulino Paredes, José Hernández Gama, Silvino Jaramillo, José Luis Wario, Ricardo Martínez, Joaquín Flores, Leandro Espinosa, Radko Tichavsky, Gabriel González Meléndez, Hernán Palma y Meza, Sergio Núñez y Arturo Rodríguez. El resultado final, tan variado y sin una línea musical específica, ofrece valiosos ejemplos de lo que ha sido y es la creación orquestal en Nuevo León durante casi un siglo. “Aunque la tendencia es nacionalista y con orientación a recalcar lo mexicano, también están presentes corrientes universales como el folclorismo, el impresionismo, el expresionismo y el vanguardismo”, describe Carrasco. La intención central del álbum, además de su carácter recopilatorio, es dar a conocer nuestra música orquestal tal y como suena, más allá de una partitura que exprese poco al ~ La orquesta sinfónica presentará este 22 de agosto su nuevo álbum discográfico que reúne la obra de trece compositores locales, un documento musical de valor histórico único en México. Se trata de la primera recopilación musical orquestal hecha desde una región mexicana. público, así como brindar facilidades a los compositores para mostrar su trabajo. Cuando Félix Carrasco fue nombrado director general y artístico de la Osuanl, en 1991, inmediatamente se dedicó a indagar sobre el trabajo de los compositores regionales. El primer paso fue investigar qué existía y empezar a desempolvar partituras olvidadas. Después vinieron los primeros estrenos. Luego de que sonaran por primera vez obras de Armando Villarreal, Radko Tichavsky y otros creadores nuevoleoneses o avecindados en el estado, empezaron a llegar una gran cantidad de partituras hasta las oficinas de la Osuanl. “Se corrió el rumor de que no me daba miedo estrenar obras de autores nuevos”, recuerda el director. Para apoyar la creación musical y, por iniciativa de Carrasco, fue creado en 1992 el Concurso Regional de Composición en coordinación con la Facultad de Música de la UANL, donde participaron como jurados destacados maestros como Francisco Núñez y Manuel Jorge de Elías. Para llegar al álbum triple primero fue necesario crear la infraestructura necesaria, explicó Carrasco. Aumentar el nivel del ensamble, dotarlo de más y mejores elementos nacionales y extranjeros e interpretar obras maestras de mayor dificultad. Actualmente la Osuanl cuenta con otros siete discos compactos grabados, los cuales continúan esperando recibir apoyos para su maquila y salida al mercado. Las grabaciones se realizan habitualmente desde 2002 en el foro del Teatro Universitario. El tríptico incluye la reedición de las obras incluidas en el primer disco de la orquesta Compositores de Nuevo León (2002). El resto de los trabajos son inéditos. La presentación oficial del álbum en concierto se realizará este jueves 22 de agosto en el Teatro Universitario a las 20:30 horas. El disco estará disponible en las oficinas de la orquesta y en sus conciertos. Informes: 83497621 y 22, página: www.osuanl.com l Contenido: Disco I Paulino Paredes (1913-1957)/ Cañón Huasteca Silvino Jaramillo (1929)/ Trilogía de los pájaros José Luis Wario (1936)/ Comala y la media luna Radko Tichavsky (1959)/ Nocturno Sergio Núñez (1962)/ El silencio de los dioses Ricardo Martínez (1953)/ A dream –Lancelot’s Land Disco II Paulino Paredes/ Sinfonía provinciana José Hernández Gama (1925)/ Estampa mexicana Joaquín Flores (1954)/ Mecahuehuetl Leandro Espinosa (1955)/ Adagio Arturo Rodríguez (1976)/ Mosaico mexicano Disco III Paulino Paredes/ Cuatro convidados Armando Villarreal (1903-1976)/ Fantasía La Morenita Leandro Espinosa/ Obertura Ifigenia Cruel “El mar de Tauride” Hernán Palma y Meza (1961)/ Trenia Gabriel González Meléndez (1960)/ Feria Créditos Producción: Lituus Producciones Coordinación general: Roberto Carlos Flores Notas a las obras: Mario Núñez Fotografía: Eduardo González Diseño gráfico: Isolde Carrasco Tiraje: mil discos �15 de agosto de 2008 Como culminación del primer año de estudios en la Universidad de Nueva York, el alumno del programa Graduate Musical Theater Writing presentó el musical de un acto El Yehuatl, una conmovedora historia inspirada en la leyenda judía del Gólem. Jaime Lozano, dejando huella en Nueva York J Rubén Flores * aime Lozano empezó a consolidar su estilo creativo como compositor, arreglista y director de teatro musical en su alma máter, la Universidad Autónoma de Nuevo León. Hace diez años empezó a dirigir y realizar montajes de importantes musicales, realizando en algunos su estreno mundial en español, así como llevando a escena su propia obra. Con musicales como Jekyll & Hyde, Canciones para un nuevo mundo, Los últimos cinco años y Tlatelolco no sólo logró abrirse paso en Monterrey, sino también positivas críticas en los periódicos locales por su trabajo. Sin embargo, su sueño de crecer artísticamente y madurar como músico lo forjaron a explorar otros horizontes. Fue así que Lozano decidió probar suerte en la ciudad de Nueva York. Durante la primavera de 2007 atendió la ronda de audiciones para el Programa de Graduados para Compositores de Teatro Musical de la Universidad de Nueva York (NYU), una de las más prestigiadas instituciones privadas de educación superior en los Estados Unidos y en donde sólo unos cuantos alumnos de todo el mundo son admitidos cada año. Su talento musical fue su carta de presentación con los maestros de la NYU, la mayoría de ellos compositores consolidados en el mundo de Broadway. Debido a la calidad artística demostrada durante las audiciones y el extenso portafolio con el que contaba la NYU le otorgó una beca de 100% para iniciar el programa en el otoño de 2007. Sólo treinta alumnos fueron aceptados de entre cientos de aspirantes de todo el mundo y Fotos cortesía: Jaime Lozano Jaime Lozano se convirtió en el primer mexicano aceptado en este programa. A un año de empezar esta travesía y como culminación del primer año de estudios, los alumnos del programa Graduate Musical Theater Writing requieren presentar un musical de un acto como parte del examen final. Fue así que para crear El Yéhuatl Lozano unió fuerzas con su compañera Sara Cooper, Benjamin Klein, director asistente de Dirty Rotten Scoundrels y director asociado de The Coast of Utopia, en Broadway, y el director musical Zachary Dietz, director musical asociado del musical In The Heights en Broadway. Inspirado en la leyenda judía del Gólem sobre creación de vida a través de permutaciones en letras de la Cábala, la extraordinaria y emotiva adaptación de Lozano y Cooper centra la historia a la orilla del Lago Coxcoapan, en Catemaco, Veracruz. Teotl, interpretado por Santino Fontana del musical Sunday in The Park with George, decide experimentar con el barro para crear un Yehuatl, ser que lo acompañará y protejerá de los peligros. El ritual de formar al Yéhuatl con el barro es acompañado con un cántico para darle al nuevo ser un soplo de vida; sin embargo, este mismo cántico, interpretado al revés, lograría la destrucción del Yéhuatl. Entonces el Yéhuatl, interpretado por Caesar Samayoa de los musicales Hot Feet y Four Guys named José... and una mujer named María, abre sus ojos y se encuentra frente a Teotl. Éste, al ver al Yéhuatl desconcertado por estar en un mundo que no le es familiar, empieza a explicarle cómo fue creado y cuál es su función en la vida. Empieza así la interacción entre los dos y a hacer notorias sus diferencias. Al sentirse solo el Yéhuatl toma un poco de barro en sus manos e invoca el cántico para crear su propio Yéhuatl, interpretado por Lindsey Gordon. Este Yéhuatl es mujer e inmediatamente el primero se siente atraído por ella y empieza a descubrir sentimientos nuevos. Del mismo modo, como sucedió anteriormente, estos dos seres no logran conectarse del todo, este es uno de los principales temas de la obra, cómo en una “sociedad” las diferencias externas e internas son palpables. Los creadores de este musical llevan la historia dramáticamente con ayuda de música de jazz latino y algunas letras en español escritas por Lozano, que desemboca en un emotivo final que la audiencia no puede evitar sentirse impactada y conmovida. Los comentarios al final de la presentación de maestros como Fred Carl, director musical de La Chanze; Rachel Sheinkin, premio Tony como libretista del musical de Broadway The 25th Annual Putnam County Spelling Bee, y Michael John La Chiusa, compositor del musical de Broadway The Wild Party, reflejaban el asombro y admiración por este joven talento regiomontano. Plática recurrente entre sus maestros es el talento superior que Lozano posee al de sus compañeros de clase. Durante la presentación del musical lo pudimos comprobar todos los invitados. Su originalidad, nivel creativo y la incorporación de elementos y ritmos de la cultura mexicana en sus composiciones, lo hacen único. No cabe duda que la Universidad de Nueva York tuvo un gran acierto al reconocer el talento de Jaime Lozano y abrirle las puertas a un prometedor artista mexicano. * Artista regiomontano radicado en Nueva York. Ha realizado apariciones en televisión, teatro y producciones musicales mexicanas. 17 ] cultura V I DA U N I V E R S I TAR IA �cultura [ 18 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 Elvia Salinas Hinojosa Orgullo de la Preparatoria 9, la institución le rinde un reconocimiento por más de treinta años de servicio como maestra, escritora y difusora de la cultura y, en especial, de la lectura entre los jóvenes. Leer, cuatro letras mágicas para triunfar en la vida Eddisa Maria Garza Cantú C on treinta años de servicio como docente, la Preparatoria 9 rinde a la maestra Elvia Salinas Hinojosa un reconocimiento a su labor como maestra, escritora e impulsora de la difusión de la cultura en la UANL. La maestra Elvia Salinas comento que su vocación es la de ser maestra: “Yo me siento muy agradecida con Dios primero que nada por haberme dado este don de la enseñanza y me ha permitido llevarlo acabo por más de treinta años”. Además se ha dedicado a realizar diferentes actividades culturales dentro de la Universidad, impulsando a los jóvenes a que se acerquen a la lectura y se interesen en las letras formando dentro de la Preparatoria 9 diferentes proyectos. Entre ellos, la creación hace ya diez años del Departamento de Edición, la revista Sendero y la revista Polifonía, que trata de diversos temas dentro de la cultura general y donde colaboran la gran mayoría de los maestros. “También he sido creadora de los talleres literarios para maestros, para que así ellos también los puedan promover en sus instituciones e impulsar a los alumnos a su entendimiento, también creamos el taller periodístico hace ya varios años con los alumnos para inclinarnos hacia esta carrera.” La profesora Elvia Salinas cuenta ya con cuatro publicaciones, el ensayo Sor Juana Inés de la Cruz, voz en el tiempo, esta edición que contó con la colaboración de maestros de la Preparatoria 7 y 9. Esta publicación es un rotundo éxito ya que, gracias al Centro de Estudios Humanísticos de la UANL, pudo difundirse en diferentes universidades en el mundo. Dos de narrativa Estrellas en el campo del olvido y Dimensiones, cuya peculiaridad es que cuento tras cuento los párrafos se van disminuyendo hasta quedar uno sólo, una frase en la ultima hoja de esta obra y, finalmente, el poemario Vivir las hojas. Dentro del marco de la celebración del aniversario 75 de la UANL se pretende llevar a cabo la publicación de un quinto libro de prosa poética titulado La danza del río. “Este libro es parte de ese río de la vida que todos vamos cruzando y que a veces debemos detenernos un momento para reflexionar sobre ello, es un reflejo de la vida de cada uno de las personas que me rodean”, mencionó la maestra Elvia Salinas. Además, cuenta con libros de apoyo a la materia de lenguaje que contiene ejercidos para reforzar el lenguaje y la ortografía en los jóvenes. La maestra dio un mensaje a los alumnos universitarios recomendándoles la lectura, “Hay cuatro letras mágicas para triunfar en la vida leer, esto es el secreto de la vida. “Sean buenos hombres, buenos hijos y hermanos, buenos novios y esposos en el futuro, ¿cómo aprendemos esto?, leyendo, esto es algo que repito todos los semestres a mis alumnos, no me canso de hacerlo porque sé que en alguno he fomentado este deseo por la lectura.” El director de la dependencia universitaria, Alejandro Villarreal, mencionó sentirse muy orgulloso de la maestra en todos los aspectos. “Tiene una disciplina intachable, la calidad que impone a su cátedra es su forma de vida y siempre busca estar actualizada y ser la mejor, además de que es muy querida por los alumnos. “Es una de las únicas maestras que en casi todos los semestres los alumnos que llevan materias con ella las pasan en primera oportunidad.” Gana con investigación sobre el insurgente Mina El profesor Juan Ramón de Andrés Martín ganó el Cuarto Premio de Investigación Histórica Israel Cavazos Garza 2007 con el trabajo “La reacción realista española ante la presencia de Javier Mina en los Estados Unidos y las provincias internas de oriente (1809-1817)”, presentado bajo el seudónimo Soraluce. Este certamen es convocado por el Conarte, la UANL, a través de su Secretaría de Extensión y Cultura y su Facultad de Filosofía y Letras, y la Universidad Autónoma de Tamaulipas, a través de su Instituto de Investigaciones Históricas, con el fin de fomentar y difundir la investigación histórica. El jurado integrado por los doctores Mario Cerutti Pignat, Javier Rojas Sandoval y Octavio Herrera Pérez destacó que es un buen estudio panorámico de la historia político-militar con dimensión geopolítica. Posee una clara estructura analítica con fuentes consultadas en acervos regionales, nacionales y europeos, proporciona un significativo valor agregado al estudio y recuento de una temporalidad relativamente trabajada de este periodo que aporta relevantes elementos a la historiografía regional y nacional Su autor, actual profesor de tiempo completo en la Unidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y Humanidades de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, se hizo acreedor al premio de $75,000.00 y la edición del trabajo. Asimismo recibieron menciones honoríficas José Carlos Mora García por su trabajo sobre el movimiento constitucionalista en Tamaulipas en 1913-1914 y Alonso Domínguez Rascón por las colonias militares de Chihuahua. La ceremonia de premiación se llevó a cabo el 28 de abril. �15 de agosto de 2008 Lizbet García Rodríguez L a serie editorial Nuestro Arte, coeditada por la Dirección de Publicaciones de la UANL y el Fondo Editorial de Nuevo León (FENL), incluyó en su emisión inicial la obra de cuatro artistas plásticos de la región: Rosario Guajardo, Gerardo Cantú, Gerardo Azcúnaga y Federico Cantú. La colección es una simbiosis de textos e imágenes que resaltan el quehacer de destacados exponentes del arte. Carolina Farías, directora general del FENL, los definió como cuatro libros que pretenden ser atractivos, con diversidad de lenguajes artísticos, “un museo de papel que cumpla su objetivo de divulgación del arte para multiplicar los sentidos de las obras y generar sentimientos en el espectador”. Abraham Nuncio, intelectual, maestro de la UANL y uno de los invitados a la presentación de la serie, dijo estar en presencia de una edición bien lograda en cuanto a diseño, tipografía, ubicación de los textos, pero ante todo una publicación necesaria. “En nuestra ciudad, llena de símbolos, de imágenes relacionadas con la publicidad, el mercado, con su alta producción industrial y su componente tecnológico, pareciera que todo es necesario menos el arte. El arte es absolutamente indispensable pues adapta al hombre a nuevas dimensiones a través de la estética y es justamente algo que está en nosotros pero que fácilmente perdemos.” Un verdadero museo de papel para divulgar el arte Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Añadió que estas lecturas sobre la obra de artistas plásticos del estado es un gran acierto, nos permite pensar que podemos rodearnos de arte y llegar a los rincones de su conocimiento. Las obras de los artistas se acompañan de textos escritos por críticos e intelectuales de Nuevo León. Érick Vázquez, crítico de arte, contó sus primeros contactos con la pintora Rosario Guajardo para el texto que luego nació. “Fui a su casa llena de plantas, – comenta– hay un goce orgánico en la disposición de su casa que permite entender cómo su abstraccionismo cobra tanto sentido.” Y en el libro que ilustra el devenir de la pintora regiomontana plasmó además otros aspectos que podrían definirla. “En Rosario Guajardo la pintura no es algo suave y sereno, sino más bien una tensión constante y el desorden es alegre como el que provoca el niño en la mesa con un solo y La serie Nuestro Arte publicará las obra de artistas históricos, modernos, contemporáneos y emergentes del estado en una simbiosis de textos e imágenes. Ha iniciado con Rosario Guajardo, Gerardo Cantú, Gerardo Azcúnaga y Federico Cantú. efectivo gesto, poniéndolo todo en los límites del sentido.” La periodista especializada en artes visuales Leticia Lozano escribió sobre el pintor, dibujante, muralista y pionero del grabado en México, Gerardo Cantú, una trayectoria que inició cuando el coahuilense de 18 años tomó el tren para conocer al maestro Diego Rivera y que aún no encuentra parada en el mundo de la creación visual. “Un Gerardo Cantú que nunca deja de jugar ni de crear”, lo define en el texto, indiscutiblemente ligado a la UANL, cursó sus estudios de preparatoria en el Colegio Civil, ilustró artículos en el periódico Vida Universitaria, fundó el Taller de Experimentación Plástica, “una piedra fundamental en la historia de la plástica del estado”, sentencia Leticia. El académico e investigador Eduardo Ramírez definió el trabajo del escultor Gerardo Azcúnaga como “conjunción, convivencia de una serie de fuerzas distintas, contrarias, contrastantes, opuestas... un conjunto de tensiones y torsiones que convertirían su escultura en una estructura similar a la de una interrogante”. Y la obra de Federico Cantú, exponente de la pintura, escultura, muralismo y bajorrelieve en gran formato, estuvo magistralmente acompañada por un texto del notable académico e intelectual neoleonés, Raúl Rangel Frías, quien definió la casa del artista como “taller, hogar, laboratorio y templo”. “El dibujo y las formas modulan el ritmo de una vigorosa experiencia subjetiva muy suya”, escribió Rangel Frías y calificó a Cantú como dueño de colores y formas que se vuelven reflejos de luz. Las llamó “apariciones de la luz en sus lienzos de color y piedra”. De esta manera se completaron cuatro volúmenes accesibles, sencillos y bellos en su factura, componentes del inicio de un proyecto que pretende llegar a 25 títulos en su primera etapa y continuar. Celso José Garza, titular de Publicaciones, explicó, el 4 de junio, que el programa editorial busca ser instrumento de vínculo entre la institución y la sociedad. 19 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 ~ H cultura [ 20 '"º"""º '""" '.,.,n["''"'~' '"""""'"" l "' La UANL llevó a cabo un merecido homenaje a la destacada cantante. C omo en aquellos memorables conciertos y recitales la soprano lírica ligera Lucila Sabella ofreció una selección de arias operísticas, canciones mexicanas y romanzas internacionales. Y aunque físicamente no estuvo sobre el escenario, la fuerza expresiva de su voz inundó el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario para impactar de nuevo al público con el dramatismo y romanticismo contenido en los temas. Esto fue gracias al poder de la tecnología pues la cuidadosa restauración de audio de material grabado entre 1960 y 1978 permitió a la artista, representada en el recinto mediante un retrato y dos vestua- rios, cobrar vida. Lucila fue recordada en el aniversario 25 de su desaparición, ocurrida el 11 de junio de 1983, con un homenaje en el que se presentaron tres discos compactos y un libro biográfico editados por la Secretaría de Extensión y Cultura. Esta siempre recordada y querida cantante dio gran lustre a México y, en especial, a la ciudad de Monterrey pues cosechó grandes logros en los escenarios nacionales e internacionales gracias a su carisma, tesitura de voz y técnica depurada, que le permitieron interpretar todos los géneros; con limpieza a los barrocos y con equilibrio a los clásicos. A lo largo de su brillante trayectoria se mantuvo estrechamente vinculada con la Universidad; realizó fructíferos estudios en su Escuela de Música, hoy facultad, animó con sus destacadas actuaciones la gloriosa etapa de Ópera Universitaria, donde tuvo la oportunidad de ofrecer sus primeras funciones operísticas en papeles principales, acompañó como solista en innumerables conciertos a la Orquesta Sinfónica, siendo la primera soprano que actuó como solista con el ensamble y el Aula Magna del Colegio Civil fue un foro tradicional para sus apreciados recitales. Los discos compactos titulados Lucila Sabella, una vida por el canto son una compilación de invaluable material grabado de arias operísticas, romanzas internacionales y canciones mexicanas inolvidables restauradas por Jorge Mata. Además de los discos, en la misma noche del jueves 12 de junio, se presentó un apunte biográfico sumamente ilustrado bajo el mismo título. En el texto de Edmundo Derbez García, prologado por Silvino Jaramillo, puede conocerse su intensa vida artística, además de esbozos de su personalidad generosa y humanista. Su hijo, el Dr. Vincenzo Sabella, recordó el triste momento de la partida de la artista exponiendo lo paradójico que resultó para él dedicarse como ginecólogo a salvar la vida de muchas mujeres y no haber podido salvar a su madre. Fue una mujer muy alegre, dijo, y riendo mientras veía un programa cómico en la televisión, le sobrevino la embolia. El evento reunió a familiares, amigos y viejos y permanentes admiradores de una de las voces femeninas más recordadas de México por sus logros en escenarios nacionales e internacionales, lo cual le valió ser llamada la “Alondra de México”. Un espectáculo de colores con Ernesto Pérez el “Gallo” Lizbet García Rodríguez “Entre canciones… con El Gallo” fue el espectáculo que hizo cómplices a la música, la fusión de ritmos y la danza en el escenario del Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. “Es un proyecto que se había ido conjuntando –relató el cantautor regiomontano Ernesto Pérez ‘El Gallo’–, hay material nuevo, el formato se presentó con una narrativa entre canción y canción, por eso el nombre Entre canciones y se dio una ambientación a cada tema.” Presentarlo en teatro lo motivó a invitar a músicos amigos, con trayectorias igualmente importantes en cada una de sus área; Roger Félix Pupo en el violín, Rogelio Rojas en el acordeón, Omar Pérez con el saxofón, en el piano René Ábrego, Mario “Duende” Tobías Nava al bajo, Marco Antonio Estrada Lozano en la guitarra eléctrica y la acústica, y Tony Vercellino en la batería y percusiones. El concierto tuvo además la participación de César “El Negro” Méndez, Armando Méndez, Carlos Méndez, Beto Dávila, Teresa Gómez, Luis Foto: Pablo Cuéllar Zárate Badua, María Castro; y la narrativa y actuación especial del actor Ricardo Garza. “Quisimos hacer un concierto dinámico –apuntó– a lo mejor no era el prototipo de un concierto trovero, pues participaron movimientos de danza contemporánea, fusión de ritmos e influencias, pero nos gustó el resultado. La mayor parte de temas son míos e integré temas de compositores latinos conocidos, dentro del contexto de lo que llaman canto nuevo. Hubo un bloque especial en memoria de la buena amiga, coreógrafa, bailarina y maestra de danza contemporánea Marcela Cisneros, fallecida en meses anteriores.” La intervención de la compañía de danza Sunny Savoy confirió un particular colorido a la propuesta artística. �15 de agosto de 2008 COLEGIO l'I\ IL ( l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1 Revive Mario Clío en libro la tragedia aérea de 1969 “Mi teoría es que no chocó, que estalló en el aire” Lizbet García Rodríguez C uatro décadas atrás, el 4 de junio de 1969, el estallido de un avión de pasajeros en los alrededores del Cerro del Fraile se convirtió en noticia, expectación y dolor para decenas de familias mexicanas. Hoy los hechos se detallan, se entrelazan con una estructura un tanto novelada, y reviven a través del libro Fragmentos de un avionazo de Mario Clío. “Para este material se obtuvo información de los medios masivos, se entrevistó al primer periodista que subió a la montaña, don Daniel Posada Chávez, que en paz descanse, quien reveló en radio la lista completa de víctimas, buscamos el contacto con Horacio Alvarado Ortiz, del Canal 3 de Monterrey en aquel tiempo, y obtuvimos información de la maravillosa hemeroteca que tiene la UANL, donde empezamos a documentar todo a partir del 5 de junio, que fue cuando salieron las primeras y confusas notas.” Diversos testimonios apoyan la investigación de Clío, entre otros, César Lucio Coronado, quien esperaba al político Carlos Madrazo en el aeropuerto para llevarlo a una reunión con simpatizantes; Raymundo Sánchez, propietario de los servicios funerarios contratados para recoger a las víctimas, quien reveló la negativa oficial que recibiera para escalar el lugar; Leopoldo Villarreal quien escuchó la grabación de una conversación entre torre de control y la tripulación de la nave segundos antes de la tragedia y destaca contradicciones entre la información del tablero del piloto y el personal de tierra; el alpinista Francisco Estrada, de las pocas personas que lograron permanecer en el cerro durante las labores de rescate y quien estuvo a punto de ser Foto: Pablo Cuéllar Zárate En Fragmentos de un avionazo ofrece con una estructura un tanto novelada una investigación histórica sobre el percance aéreo en el Cerro del Fraile. expulsado de la zona por el Ejército; y Carlos López Navarro, comandante del Aeropuerto del Norte, quien sufrió limitaciones en el desempeño de sus funciones por parte del Gobierno federal durante los días del rescate. El autor recurre al suceso novelístico para hilvanar cada uno de los capítulos que desarrolló durante diez años de investigación. “Desarrollé un personaje, Gonzalo García, que empieza a obtener información por espacio de diez días hasta que logra tener su teoría sobre el percance aéreo. Me apoyé en el recurso testimonial, documental y físico, me entrevisté con familiares y amigos de víctimas, con testigos, fuimos a la montaña en mayo del año pasado y encontramos fragmentos de ese avionazo, los cuales indican que no fueron fragmentos recolectados, que la gente que estaba buscando pistas sabia que no había mucho que buscar.” Sostiene que a pesar de los detalles novelados, la información, las entrevistas, los documentos, las fotografías, son totalmente reales. En el libro prevalece una teoría: las causas dictaminadas por la autoridad fueron “colisión por error de la tripulación”, pero las evidencias tan atípicas a las de cualquier estrellamiento desataron razonables dudas en la sociedad. “Mi teoría es que no chocó, que estalló en el aire”, afirmó el autor en rueda de prensa. “Es un libro concluyente y al que lo lee no le queda duda sobre qué sucedió aquella mañana del 4 de junio.” La motivación inicial para escribir el libro fue un amigo ya fallecido del autor, quien siempre tuvo terribles dudas acerca del percance en donde murió su madre, una pasajera de aquel vuelo. Entre otros muchos fallecieron Carlos A. Madrazo, político tabasqueño que visitaría Monterrey, Rafael el “Pelón” Osuna, medallista olímpico, el Capitán Guillermo García Ramos, comandante del vuelo 727, y el Ing. Raúl Chapa Zárate, comandante de la Policía Federal de Caminos. Fragmentos de un avionazo fue presentado este 13 de agosto en Colegio Civil Centro Cultural Universitario de la UANL. 21 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 22 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 ~ H '"º"""º '""" '.,.,n["''"'~' '"""""'"" l "' Aborda Cuatro equis la complejidad de las relaciones de pareja Lizbet García Rodríguez La obra teatral XXXX, escrita por Mauricio Pichardo y dirigida en valiente debut por Janneth Villarreal, se presentó del 8 al 11 de agosto en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. “Son dos parejas en un mismo espacio –relató Janneth– “es un solo departamento, sus historias nunca se entrelazan, entre ellos no hay nada que ver, pero en ambos podemos ver los conflictos de parejas jóvenes que ahorita son más comunes”. La primera obra que dirige Villarreal pertenece al conjunto de producciones teatrales de Pichardo que abordan con un creciente grado de complejidad el tema de las relaciones de pareja en sus distintos espacios, tiempos y que se ha convertido en experimentación constante de su obra. “Creo que para empezar me metí con un texto difícil, es una obra compleja a partir de cómo la propone el autor, los actores se mueven libremente en el departamento, a veces vemos a las dos parejas en el mismo momento, pero ellos no interactúan, cada quien vive solo con su pareja. La mayor dificultad sin duda, hacer que pudiéramos observar los dos conflictos sin que uno robara atención al otro.” La directora de la obra apuntó además que esta fue pensada inicialmente para el Teatro Espacio de la Facultad de Artes Escénicas, en tres lados, con la estructura del teatro isabelino, y para su presentación en el Aula Magna se hicieron pequeñas modificaciones. “Pero está tan bien escrita la obra que los actores pueden plantearla de una manera muy espontánea”, añadió. La escenografía, aderezada con elementos cotidianos, y apoyada por un adecuado trabajo de iluminación, transmite una realidad a la temática que refuerza su contexto histórico de La obra del reconocido dramaturgo Mauricio Pichardo que maneja fenómenos presentes en la naturaleza del ser humano como el miedo a la soledad, el chantaje, la superficialidad y la mentira fue representada por egresados de la UANL en el debut como directora de Janneth Villarreal. Foto: Pablo Cuéllar Zárate actualidad. Lo natural de la trama se afianza también en las dos parejas de actores, Benjamín Castro como Pablo, Denya López como Celina, Alfredo Wong es Roberto y Claudia Gallardo, Diana, egresados de la FAE. “Trabajar en la complejidad de Diana como ser humano, y ver aspectos de Claudia como actriz fue mi mayor reto, –dijo Gallardo– “son situaciones que ocurren todos los días y que pueden ser un llamado, a través del teatro, para que las parejas jóvenes no se lastimen y actúen con coherencia según sus intereses.” Alfredo Wong muestra en escena a un chico desinhibido, realista, un poco distante sentimentalmente. “El trabajo con Roberto desde el proceso creativo fue muy interesante, el autor plantea la obra como comedia pero la adaptación con nuestra directora tuvo modificaciones muy significativas. Hay cuestiones psicológicas reflejadas en escena y lo más padre del personaje fue ir superando los miedos.” Por otra parte Pablo, la pareja de Denya, es un pintor con anhelos de ser reconocido, un hombre que confunde si sus atracciones responden a sentimientos o simple sexualidad. “Una relación muy codependiente, llegan hasta el punto de lastimarse. Pero muy enriquecedor trabajo, hay parlamentos que se entrelazan, accionamos con nuestras parejas a la vez que los otros accionan entre sí en el mismo espacio sin que haya relación entre las parejas, fue de mucho aprendizaje”, señala Benjamín. Para Denya López la experiencia con Celina rebasa el límite profesional y se convierte en una sucesión de lecciones de vida. “Los cuatro son personajes realistas, muy humanos, jugamos con la fantasía pero es una puesta totalmente realista y nos enseñó muchas cosas. Celina es una chava extrovertida, le gusta salir, vivir bien, la moda, pero es un personaje psicológicamente muy interesante, con conflictos del pasado. Creo que logramos que el público no se sintiera espectador, sino que se identificara con algunos de los conflictos que se plantean.” La propuesta maneja el miedo a la soledad, el chantaje, la superficialidad, la mentira y el modo en que esos fenómenos se presentan en la naturaleza del ser humano. “Para Mauricio Pichardo las cuatro equis se refieren a esa llamada ‘Generación X’, cuatro elementos que pueden ser cualquiera de esta generación posmodernista”, agregó Janneth Villarreal. “Son jóvenes que de alguna manera se conforman, se aceptan, se autoengañan, por el simple hecho de sentir que tienen una pareja.” En las tablas la acción pasa de una pareja a otra sin interrupciones, del otro lado, los espectadores transitan entre reflexiones, certezas, enseñanzas, interrogantes y el placer de releer al teatro como una representación implacable del entorno social. �Suplemento deportivo / Año 2 / Número 17 �2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 FUTBOL AMERICANO EL APUNTE OSOS Y VAQUEROS CAMPEONES EN INTERMEDIA VETERANOS En el emparrillado del estadio Gaspar Mass se llevaron a cabo las finales de la Liga Intermedia Veteranos del futbol americano proclamándose campeones en las jornadas del pasado viernes 30 y sábado 31 de mayo, los Osos de la FIME y los Vaqueros de la Preparatoria 2. Jesús Gerardo Dávila Osos 41-21 Castores e la mano de su head coach Antonio Zamora los Osos de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica consiguieron su segundo título consecutivo en la categoría Veteranos de la Liga Intermedia Intrauniversitaria en la llamada Conferencia Cayetano Garza. Esta ocasión derrotaron a sus acérrimos rivales los Castores de Ingeniería Civil por un marcador de 41-21 en el emparrillado del estadio Gaspar Mass la tarde del 30 de mayo. En un ambiente de fiesta, unas cinco mil personas vieron a la “Furia Verde” terminar con carácter de invicto gracias a una poderosa ofensiva dirigida por Raúl Caballero, quien envió tres pases para anotación y el corredor Carlos González, quien acarreó el balón hasta las diagonales en dos ocasiones. Durante la temporada la FIME venció en el Grupo Azul 28-7 a Medicina, 28-6 a Odontología, 27-0 a Psicología, 28-8 a Ciencias Químicas y 14-7 a Leyes. Los Castores por su parte, líderes del Grupo Oro, sólo perdió con los Elefantes de Facpya. En las semifinales vencieron a Elefantes y a Leyes, respectivamente. D Víboras 8-7 Águilas as Víboras de Medicina batallaron para vencer al aguerrido equipo de las Águilas de la Facultad de L Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Ciencias Políticas y Administración Pública en 8-7 en la final de la ronda del cinco al ocho. Un solo punto fue la diferencia en este partido, definido en el último segundo en que las Águilas estuvo a punto de dar la campanada ante unas Víboras que terminó el torneo con marca de 3-2. Vaqueros 14-7 Kiowas l poderoso conjunto de los Vaqueros de la Preparatoria 2 estuvieron de nuevo en la gran final de los fuertes para derrotar en cerrado duelo a los Kiowas de la Preparatoria 15 por marcador de 147, en un juego celebrado a una temperatura de 38 grados. De esta forma mantienen una jettatura que se traduce en la obtención del título de la Liga Intrauniversitaria en 17 de las últimas 22 temporadas. La ofensiva vaquera dio frutos por medio de Jesús Mata, Enrique Ochoa y Jonhatan Urbina para tomar la ventaja de 14-0. Kiowas se acercó en la pizarra de manera E dramática tratando de llevar el encuentro a tiempos extra, pero no le alcanzó el tiempo. Cobras 13-7 Delfines as Cobras de la Preparatoria Técnica Médica derrotaron, no sin problemas, a los Delfines de la Preparatoria 8 por un apretado marcador de 13-7. Aunque las Cobras mostraron mayores variantes ofensivas se vieron frenadas de manera constante L por la fuerte defensiva de los Delfines que mantuvo a su equipo en el partido. La anotación que marcó la diferencia se produjo al bloquear y llevar hasta las diagonales una patada de despeje de la Prepa 8. Aunque se acercó en el marcador mediante una larga ofensiva que culminó en acarreo de una yarda, a los Delfines ya no les alcanzó el tiempo pero tuvieron el mérito de llegar por primera vez en mucho tiempo a una final. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 MARISELA CANTÚ / Preparatoria 3 “ESTOY CONTENTA PORQUE FUE UNA GRAN EXPERIENCIA” L a gimnasta se ubicó en la posición 11 del salto de caballo en los Juegos Olímpicos, luego de promediar 13.912 puntos en sus dos ejecuciones, y estuvo a punto de hacer historia al quedarse a tres sitios de clasificarse a la final en dicho aparato. Cantú tuvo su mejor salto en el primer intento, en el que sumó 14.174 unidades, mientras que en el segundo, bajó su calificación a 13.675. En el all around celebrado en el Estadio Nacional bajo techo de la capital china, se colocó en el sitio 56 general del selecto grupo de gimnastas, con 53.525, debido a los puntos que le restaron tanto en la viga de equilibrio, como en las barras asimétricas, aparatos en los que sufrió caídas, para dejar un puntaje de 12.700 y 12.625, respectivamente, lo que bajó su clasificación general. En su último aparato cerró su participación de Beijing 2008 con la rutina de piso donde se paró con gallardía en el escenario y cumplió con su misión de hacer bien las cosas. La música fue una versión instrumental de la canción “I love Rock and Roll”, para que se colocara en el puesto 50, después de sumar 14.025 puntos. “Estoy triste porque entrené muy bien y no tenía errores, tanto en las barras, como en la viga, pero a la vez estoy contenta porque fue una gran experiencia y estoy joven, así que ya tengo la mira puesta en los siguientes Juegos Olímpicos”, confesó. “De los errores se aprende y esto me sirve de experiencia para seguir adelante. “Me sentí un poco nerviosa a lo largo de la noche, pero creo que cerré bien, aunque finalicé más abajo del ranking que estaba buscando”, reconoció la única representante de la gimnasia mexicana en la justa veraniega. “Soy la total responsable de mis ejecuciones, pero es la primera vez que estoy sola en una competencia”, apuntó la estudiante de la Preparatoria 3. 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 JOSÉ LUIS SÁNCHEZ / FIME “ESTUVE BIEN PARA SER MI PRIMER CICLO” Fotos: Conade E l tirador concluyó su participación en los Juegos Olímpicos luego de finalizar en las posiciones 24 en la modalidad de rifle de aire 10 metros, celebrada en el Salón de Tiro de Beijing, ubicado al este de la capital china. Sánchez acumuló 591 puntos durante la ronda clasificatoria. Hizo tandas de 99, 99, 97, 99, 98 y 99, en lo que fue su debut en Juegos Olímpicos. “Creo que estuve bien para ser mi primer ciclo, aunque me hubiera gustado mejorar mi marca de 594, pero creo que resultó una buena experiencia”, apuntó. “En la tercera tanda metí dos nueves y me desconcentré, pero me pude recuperar”. En su prueba realizada en las instalaciones de la Sala de Tiro de Beijing, se quedó en la antesala de la clasificación a la final. El tirador sostuvo que aún tiene edad para seguir en la especialidad y buscar una mejor actuación en la cita de Londres 2012, “todavía nos falta tiempo en este deporte y seguir entrenando fuerte”. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 1MARIANA AVITIA / Preparatoria 7 ~~fn.5 2'1og o “QUEDÉ EN UN BUEN LUGAR, ME SIENTO MUY ORGULLOSA ” Fotos: Conade L a tiradora con arco logró lo impensable al ubicarse entre las mejores ocho del mundo luego de acceder hasta la ronda de cuartos de final y quedar a solo un paso de la disputa por las medallas. “Es algo que me pone feliz porque quedé en un buen lugar a mis 14 años y mis primeros Juegos Olímpicos, por eso me siento muy orgullosa”, relató. Inició la justa avanzando a los octavos de final en el evento que se desarrolló en el Olympic Green de Arquería. Avitia derrotó a la coreana Hyp Yong Son 112 a 107, posteriormente se impuso en un duelo cardiaco a la polaca Malgorzata Cwienczek por 110 a 109. Mariana, quien es la más joven de todas la competidoras, expresó tras esta ronda que se sentía muy emocionada, “estuve algo nerviosa pero es natural, hay que seguir adelante y avanzar todo lo posible”. La arquera comenzó así con el pie derecho su participación en los Juegos luego de completar su actuación en la fase clasificatoria, para sembrarse en la siguiente ronda en el sitios 20 en un torneo de 64 competidoras. A lo largo de las 12 tandas a seis tiros cada una (72 flechas), Avitia sumó 641, puntaje que le permitió enfrentar a rivales a eliminación directa. El jueves 14 regresó a escena en busca de hacer historia en los Juegos Olímpicos. Derrotó en los octavos de final por 109 a 108 a la experimentada competidora de Georgia, Kathuna Marimadze, una de las favoritas para llevarse medalla. Avitia venció los nervios para totalizar 109 puntos, con tres dieces incluidos en cerrado duelo. En los cuartos de final perdió ante la norcoreana Un Sil Kwon, diez años mayor que ella, por 105 puntos a 99 bajo un clima lluvioso. La tiradora reconoció que el haber llegado a los cuartos de final no estaba en sus planes, pero sí tenía la certeza de luchar hasta donde fuera posible para hacer soñar con la medalla, que de lograrlo sería un año el cual recordaría por toda su vida. 5 �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 NATALIA ZAMORA LARA / Medicina “ME SIENTO CONTENTA, SÓLO DISFRUTO ESTE MOMENTO” Foto: Conade E n su debut en Juegos Olímpicos la tiradora se ubicó en el lugar 36 de 43 participantes en la prueba de rifle 50 metros de tres posiciones, donde dio su mejor marca en pie. Zamora, quien cerró el jueves 14 su actividad, sumó 569 puntos en sus tres intervenciones de la competencia en el Salón de Tiro Olímpico en la ciudad de Beijing. La originaria del estado de Tamaulipas aseguró que tras marcar parciales de 97 y 96 en tendido (193), 96 y 94 en pie (190) y rodilla 91 y 95 (186), durante las seis series de la ronda clasificatoria, se despide con una gran experiencia que el futuro le ayudará a controlar mejor su presión. “Debo trabajar más en cuestión de manejar la presión, no he sabido muy bien llevarla en las competencias y me falta por aprender de este aspecto. Eso me enseña que debo trabajar más para tener una mejor actuación en Londres 2012”. “Me reconforta que nunca había hecho esa marca de pie como la hecha en estos Juegos, eso es lo rescatable”, expuso. Colocarse entre las mejores 15 tiradoras en el certamen de 50 metros, rifle de aire tres posiciones (parado, rodillas y tendido), fue el objetivo de la tiradora de 21 años. Zamora arribó a la capital china diez días antes de la apertura para adaptarse al horario, a la alimentación y a la sede ubicada en el barrio de Xiangshan, al oeste de Beijing que por cierto ya conocía luego de realizarse el torneo de la “Buena Suerte” hace tres meses. “Me siento contenta, –aseguró a su llegada a la capital china– sólo disfruto este momento. Lo que me da mucha emoción es estar aquí y tengo la confianza de hacer un buen papel. Estar entre las 15, 20 o 30 de los Juegos Olímpicos para mí es ya estar en las nubes”, añadió. Zamora se enfrentó a grandes figuras como la rusa Tatiana Goldobina, medallista de plata en Sydney 2000, monarca europea y quinta olímpica en Atenas 2004. También a la alemana Sonja Pfeilschfter, cuarto sitio olímpico en Sydney 2000 y líder del serial de la Copa del Mundo de este año. �AGENDA Exposiciones “Retos” Acuarelas de Sylvia Garza de Baron Galería 3 “Ecos de fuego” Felícitas Wermes Galerías 1 y 2 “La abstracción” Jesús Araujo Galería 3 Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes 4000 Nte., Col. Regina C. P. 64290, Monterrey, N. L. Tel: 8329-4090, 8329-4096. Dichas exhibiciones permanecerán abiertas al público hasta el 24 de agosto en los horarios de lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h, sábado y domingo de 9:00 a 20:00 h Facultad de Artes Visuales Diseño y producción gráfica Lo que todo diseñador debe saber de la impresión offset. preprensa Administración del color Las tintas El papel El proceso offset Administración de la producción, mantenimiento y costos (dos semanas) Seguridad en las artes gráficas Fechas: del 26 de agosto al 1 de noviembre Inscripciones abiertas hasta el 20 de agosto Horarios: martes y jueves de 7:00 a 10:00 h (módulos 1, 3, 5, 7, 8 y 9) jueves y viernes de 7:00 a 10:00 h (módulos 2, 4 y 6). Sábados visitas programadas (diferentes horarios) Sede: edificio de Posgrado de la Facultad de Artes Visuales e imprentas asociadas a la Cámara Nacional de la Industria de Artes Gráficas. Informes: Lic. Carmiña Maza Abaunza, coordinadora Académica del Posgrado. Email: posgradi.artesvisuales.uanl@gmail.com Tel. (81) 8400-7620 Centro de Desarrollo Empresarial EXHIBEO Primera Muestra Estudiantil de Producción Visual Esta muestra está integrada por los 33 artistas seleccionados de las Universidades de: Montemorelos, Arte, A. C,, UdeM, Cedim y UANL. Las categorías participantes son bidimensional, tridimensional y multimedia Permanencia: 4 de septiembre Patio ala sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, Washington y 5 de mayo, s/n Centro de Monterrey. Informes: Celeste Flores Torres, Cultural, Tel: 83294260, ext. 3254, correo: difusion.cultural.fav@gmail.com Diplomado en Artes Gráficas El Centro de Investigación y Posgrado, a través de su Coordinación Académica y la Cámara Nacional de Artes Gráficas invitan a su: Diplomado en Artes Gráficas Módulos: Taller ALBA Introducción a Project Management Su objetivo es que el participante conozca y comprenda en qué consiste la administración profesional de proyectos y sus 44 procesos según el Project Management Institute Está dirigido a líderes de proyectos, líderes técnicos, participantes en proyectos, ejecutivos interesados en administración de proyectos, responsables de oficinas de proyectos. Fecha: 21, 22 y 23 de agosto Costo: 6,150.00 por persona Contenido Conceptos básicos de Project Management, sus características, proceso para iniciar un proyecto, proceso para planear los diferentes aspectos de un proyecto, alcance, calidad, comunicaciones, tiempo, riesgos, proveedores, costo, recursos humanos, integración, proceso para monitorear y 15 de agosto de 2008 controlar un proyecto, proceso para cerrar un proyecto y habilidades interpersonales. Informes: Wendy Requenes Mata, 8329-4283 y 8329-4239, conmutador: 8329-4000, Ext. 2104. wrequenes@ciett.uanl.mx ó cintiadelafuente@hotmail.com Taller de Investigación de Mercados Objetivo: conocer el modelo conceptual del mercado y herramientas teórico-prácticas para su análisis y evaluación. Contenido: modelo conceptual de mercado, análisis FODA (fuerzas, oportunidades, debilidades y amenazas), segmentación de clientes, análisis de la competencia, red de valor-gran cadena de valor Fechas: 18, 19, 20 y 22 de agosto Horario: 7:00 a 10:00 h, 12 horas de duración divididas en cuatro días Lugar: auditorio del edificio Ciett de la UANL, Ave. Lázaro Cárdenas No. 4600 ote, entre Praga y Trieste, Unidad Mederos Informes: (81) 8329-4283, Wendy Requenes: wrequenes@ciett.uanl.mx, Cintia de la Fuente: cfuentes@mail.uanl.mx 23 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �próximos eventos [ 24 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2008 AGENDA VI rro~ucción im~o io Interna ional ~e ~ (ultivo en In erna~ero Organiza: facuitad de Agronomía, UANL 4 y 5 de sepbembíe de 2008 Bib ' eca Universitaria •Raúl Rangel Frias• Centro de Apoyo y Servicios Académicos Programa de Superación Académica Catálogo 2008 Seminario Teoría y técnica de la entrevista psicológica en docencia y asesoría Objetivo: al terminar, el participante aprenderá los conceptos básicos que dan sustento a la práctica de la entrevista psicológica, incorporando los principios dinámicos que la sustentan y manteniendo una actitud reflexiva en la práctica y en sus adecuaciones. Temas: 1. La entrevista psicológica 2. Principios psicodinámicos 3. Técnica, la entrevista inicial 4. El entrevistador Perfil del participante: personal académico con actividades de docencia, tutoría y/o asesoría Fechas; del 22 al 26 de septiembre 2008 Horario: matutino 9:00 a 14:00 h, opcionalmente vespertino de 15:00 a 19:00 h Número de horas: 25 Modalidad: presencial Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 Taller de Desarrollo Humano Objetivo: coadyuvar al logro del nuevo perfil del maestro universitario, el taller se plantea que los participantes desarrollen la capacidad de valorar al ser humano como persona, reconociendo la autoestima como marco de referencia desde el cual el hombre se proyecta y valorando la expresión constructiva de las emociones y sentimientos, todo ello enmarcado en las bases fundamentales del desarrollo humano, desde el enfoque centrado en la persona. Temas: 1.- El desarrollo humano en el mundo actual 2.- Recursos personales para el desarrollo 3.- La experiencia de ser persona 4.- La comunicación interpersonal 5.- Autoestima, autorrealización, trascendencia. 6.- Asertividad 7.- Resiliencia 8.- Sentido de vida 9.- Comprensión de la vivencia personal 10.- Relaciones familiares 11.- Conciencia y compromiso Perfil del participante: personal académico con actividades de docencia, tutoría y/o asesoría Fecha: del 8 al 12 de septiembre Horario: 14:00 a 19:00 h Número de horas: 20 Modalidad: presencial Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 Taller de Liderazgo Objetivo: aprender a maximizar por convencimiento el rendimiento de personal a su cargo. Aprender a minimizar los aspectos débiles, orientar y redefinir los no adecuados, potencializar nuestras personalidades y aprender las metodologías de liderazgo entre personas. Temas: Las facultades del ser humano y los tres planos de la naturaleza: sentir – pensar– conciencia Análisis transaccional como teoría de la personalidad Importancia del liderazgo en la actualidad Un modelo de comunicación Las técnicas básicas de liderazgo en el proceso de enseñanza aprendizaje. Las técnicas avanzadas de liderazgo entre personas. Liderazgo, aprendizaje y principios: una visión ontológica. Perfil del participante: profesionales de las ciencias sociales, docentes, ejecutivos, directivos, personal administrativo, tutores, entrenadores deportivos, etc. �15 de agosto de 2008 Costos: Personal universitario:$550.00, público en general: $1,100.00 Los invitamos a que estén atentos a la programación de las actividades académicas del CASA en la página web de la UANL: http://www.uanl.mx/acerca/ dependencias/casa Facultad de Ciencias Químicas Cursos de inglés y alemán semestre agosto–diciembre 2008 Cursos netamente comunicativos con docentes expertos y licenciados en la enseñanza del idioma extranjero. Las cuatro habilidades del idioma, como son: leerlo, escribirlo, hablarlo y escucharlo son practicadas a la par desde el inicio de tu aprendizaje. Cuentas con el respaldo de la infraestructura del Caadi a través del material bibliográfico, multimedia, videos y audio. Tenemos clases los sábados y durante la semana. Inscripciones: 4 al 22 de agosto Inicio de semestre: 16 de agosto (sabatinos) y 18 de agosto (cursos semanales) Costo: $1 500.00 para quienes tienen matrícula de la UANL, y $1,850.00 para externos. Informes a partir del 4 de agosto en el Caadi-FCQ-UANL, Edificio H, planta baja. Tel. (01-8) 8329-4000, ext. 6258. Email: caadi@fcq.uanl.mx Facultad de Salud Pública y Nutrición Cursos en salud pública Nutrición en salud pública Demografía Epidemiología Problemas contemporáneos en salud pública Economía de la salud Legislación en salud ocupacional Administración de servicios de salud Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano V Coloquio Internacional sobre Políticas Sociales Sectoriales: grupos domésticos y familia Objetivo: desarrollar un foro de debate para profundizar el conocimiento sobre las políticas sociales sectoriales, compartir experiencias en su formulación, instrumentación y aplicación, e incrementar la sensibilidad y la participación de los académicos y los gobiernos para concretizar acciones de bienestar pertinentes para el desarrollo y el bienestar social. Fecha: 1y 2 de septiembre Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Informes: Lydia del Carmen Ávila, teléfonos (81) 8352-1309 y (81) 8376-9177, correo: lydia_avila@hotmail.com, lavila@facts.uanl.mx, mribeiro@facts.uanl.mx, relopez@facts.uanl.mx Diseño de programas en salud ocupacional Psicología laboral Promoción y educación para la salud Fecha: agosto-diciembre Horario: 18 a 21:00 h, 48 horas en total Dirigido a profesionistas del área de la salud Curso taller Alimentos funcionales: beneficios para la salud y sus bases científicas Fecha: viernes 22 de agosto Horario: 15:00 a 20:00 h, cinco horas teóricas Dirigido a público en general Informes: Departamento de Educación Continua de la Subdirección de Posgrado e Investigación Tel: 8348-6447, 8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050 y 3051, correo: educación_continua@faspyn.uanl.mx educacioncontinua_faspyn@hotmail.com Facultad de Ciencias Biológicas Primer ciclo de conferencias: Ciencia y enfermedades del siglo XXI Tema: Uso de bacterias lácteas para expresión de proteínas terapéuticas Expositor: MC Itzá E. Luna Cruz Fecha: lunes 1 de septiembre Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Horario: 20:00 h Costo: 20 pesos Informes: Laboratorio de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas, teléfonos 8329-4115 y 8376-4319. Cada vez ... mejores premios r 0ºS,ORTEO ·;,,, , ,, ~"''¿,,Siembra 4 Casas •:::=;::.."::: ~ultural con SUV's y Autos 2008 10 SWs'OU, 20 Au tos'08 y 76 premios mA, .de la ~5 E fl O: - Por tsl! conducto le 1nform,mos que ya 1s11n, 1, ,ent, losbol11os del 10' Soruodt la S11mbra Cuhural Conmemcnllfoall5 anwersari~ mismos que ponemos a su d1spos,c ldl1 para schcitart, de la manm masatent, su colaboración pu¡ colocar un talonano entre sus fam1harts, ¡mig~ socios, eompaller°' nc1no~ tic El talon1rio consta de II bo!ttossítndouno pm el colabcl'ldor corno usted en calidad de cornisiál y los 10 restantes serán llqu1dad0santt su promctor qut lov1satari dt ac:uerdo a sus gentiles: 1nstruccc1onts hmb1in podrán panicipar en sorteo,e'l)tmlts pm lose elaboradores que ,.,dan yp,gutn su talonario antes del 5 de no,i1mbre Yti col,boruor alortun,do para aquellos qut nndan lospnmtros31 pum,osdel sorteo magno donde hay pílm1osen eftc:lwo de 80,IIXJ, 50,000, ll,IIXI y31 premios mas El Son,o de la Siembr• Cultural s. rul~•ri ,1 5de drcí,mbn del ,no en cuuoyes ti m,utraciwodel mercado porlos,gulente Porque sortea , cuas (dos1wlmentt amuebladas, docoraduy equipad" con camioneta lam,har, y IMK dos con uh/culo) Porque son tctalmento hab,tablu Porque las( res,denc,as esl,n ubicada un ,1 m, m,irq,ohra,, de Monterrey Porque el olor del bo!etoscu,J 00) es h¡oon rel,c16n a 1, calegorla y núm11ode los principales premios Porqu, de acuerdo al braje ,nua( prasonla mayoros po,ib1hdadesdo oblontr un p11m10. T1mb1ln esp011bt1 adquirir un boltto trw11ndoun corrto • sorteoe;'und1e1on uanl mx Muchugram, por su atención y no dudandodt .u f,na colaboracrdn qutdamosmuy atenlOS do su respuesta Curso-Terapia Programación Neuronutricional Dirigido a personas que quieran controlar su peso, mejorar sus hábitos de alimentación y tener un estilo de vida saludable Impartido por especialistas en nutrición y psicología Fechas: sábados. 16, 23, 30 de agosto y 6, 13 y 20 de septiembre Horario: 15:00 a 19:00 h Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Costo: $1,600: Inscripción $400 y cuatro pagos más de $300, descuento a trabajadores de la UANL Incluye material, valoración del estado nutricio individual, constancia de participación y CD de terapias de la PNN Inscripciones y registro (cupo limitado) Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, 6° piso, Ave. Alfonso Reyes 4000 Nte., Col. Regina, Monterrey N. L. Tel. (81) 83294239, ext. 6671, correo electrónico: nutri_active@hotmail.com, www.nutriactive.com.mx Becas El Gobierno de la República de Corea ofrece becas a nacionales mexicanos para llevar a cabo una maestría en finanzas en ese país. Los candidatos deberán contar con título profesional, experiencia profesional en el área de finanzas (por lo menos un año) y certificado Toefl o Toeic. Cabe señalar que los candidatos deberán hacer su solicitud antes del 30 de septiembre de 2008 directamente en la embajada de la República de Corea, la cual se encuentra ubicada en Lope de Armendáriz No. 110, col. Lomas Virreyes, delegación Miguel Hidalgo, C. P.11000, México, D. F. Tels. 5202-9866 / 7160 / 7556 / 7406, fax: 55407446, correo: coremex@prodigy.net.mx. Para obtener el formato de solicitud y para mayor información, visitar las siguientes páginas de internet, respectivamente: http://admission2.kaist.ac.kr/ sub05/sub05_2.do, http:// kgsf.kaist.ac.kr 25 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �COLEGIO CIVIL I Centro Cultural Universitario UANL ••hlboo~V:,•'- Lunes 18 de agosto Domingo 24 de agosto Exposiciones Curso "Cómo prepararse para una audición• Las Doce en concierto presentan "La música que llegó para quedarse" 8 ensamble de música instrumental integrado por mujeres interpretaran música internacional de diferenles géneros, como bolero, tango, música de pellculas, asl como piezas de distintos palses. como Francia y México. Horario: 20:30 h Lugar: Aula Magna del Colegio Cillil Centro Cultural Universitario Colección Raquel Tibol: dibujo y gráfica Esta exposición reúne más de setenta obras que la a itlca de aite Raquel Tlbol ha tecibido de sesenta y dos artistas, tanto mexicanos, como extranjeros, en reconocimiento a su labor. Destacan obras de Tamayo, Síqueitos y Toledo. lugar. sala de exposiciones temporales del Colegio Civil Centro Cullllral Universitario La rewnocida actriz Claudia Frías ofrece este curso dirigido a estU<liames de actuación y actores principiantes que deseen adquirir mas experiencia en las audicfooes para cme, teatro y televisión, y que aspiren a quedarse 000 el papel Fechas: lunes 18 a viernes 22 de agosto Horario: 18:00 a 20:00 h Lugar: Aula de Teatro del Colegio Civil Centro Cultora) Universitario Costo: S 1,200. público en general, S600, maestros. esludiantes y miembros del INAPAM lnfonnes e inscripciones: 11 000 330 Jueves 28 de agosto Primer Ciclo de Poesia Verso Norte 2008 Su objetivo junio 000 la rellisla Posdata es promover la lecwra y la obra de los autores de poesía locales. Los poetas que leerán su obra son Miner,a Reynosa, José Eugenio Sánchez. Leticia Herrera y Francisco J. Serrano Horario: 20:00 h Lugar: Sala Francisco Zer1uche del Colegio Civil Centro C~llural Unlversitar!o Cátedra UANL-Anagrama. Presentación del libro De eso se trata. Ensayos literarios de Juan Villoro De eso se trala persigue la senda lnicíaóa por Juan Vlllo<o en los ensayos de Efectos persooa/es. El narrador convierte sus lecturas en relatos de la Inteligencia. Una excepcional galena de personajes recorre estas páginas. Horario: 20:00 h lugar: patio ala sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Sábado 23 de agosto Viernes 29 de agosto Miércoles 20 de agosto Concierto "Música del alma", a cargo de Violines Clásicos de Monterrey El ensamble interp,etará una selección de música lntemaclonal y mexicana, con el sonido lnconfundible de los lliolines y el acoroeón. Horario: 20:30 h Lugar: Aula Magna del Colegio Civil Centro Cull\Jral Universitario "Exhlbeo". Primera Muestra Estudiantil de Producción Visual la Facultad de Arles Visuales de la UANL presenta la Primera Muestra Esludíantll de Producción V,suat·Exllibeo·. que incl\Jye treinta y nueve Ob/8S en formato bidimensional, tridimensional y multimed"ia. de los treinta y tres estudiantes seleccionados, entre los ciento diecisiete participantes de las cmco escuelas de arte que integran la muestra ' Exhibeo" (Arle, A. C., Universldad de Monterrey, Escuela de Arles y Comunicación de la UM, Centro de Estudios Superiotes de Diseno de Monterrey y la Facultad de Artes V,suales de ta UANL). lugar: sala acristalada norte del Colegio Civil Centro Cullllral Universitario Colegio Civil Centro Cultural Universitario \ ~ ... l&c:-, Concierto de Alexander Bruck El violista mexicano, uno de los más importantes músicos experimentales dedicados a la lmprollisación ílbre, conjugará rmlslca paia viola y electrónica de reconocidos autores. Horario: 20:30 h lugar. Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario ~cuerpos en movimiento. Teatro y danza contemporánea en Monterrey• de Érick Estrada El teatro y la danza son et eje temático de esta exposición que está fonmada por una treintena de fotograffas sobte montajes teatrales y e01eograffas de danza regiomontana contemporánea. Lugar. sala acristalada, planta baja del Colegio Civil Cenlro Cultural Universitario <'QLFO/U c1v11 1........... 1 ~ Informes, #\'SCl'ipci6n y ceservación de bofelOS a! teléfono: 11000 330 Para CU"°5 y llllleres,"' requle<• ~previa. Programa,,...., a cambios. Dirección; Coleg;o CMI sin, enn IYashing,oo y5 de Mayo. Moolefre'/, N. L C<ifllamO< con estaóooamien10 bajo la Explanada Coleglo Civil. CoslOs del eslacionatniento: S20 (lOr evenlo. con boleta sellada $15 por hora o &acóOn Visita la página http://arteycultura.uanl.mx � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2008 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 12 Número Número de la revista 206 Mes de publicación Mes cuando se publicó Agosto Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 206, Agosto 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/08/2008 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017448 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Andreas H. Weiglein Auténticos Tigres Avionazo Diego Rivera Geociencias Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González James Clark Juan José Arreola Ludoteca Luis Barragán Medio ambiente STUANL Tigrebus https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19796/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._205._Agosto_1.ocr.pdf d6a05db91181e0d2802a016577dd2eb0 PDF Text Text - Periódico de la Uni versidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 205 • 1 de agosto de 2008 .--------- PREMIAN SU LABOR EN LA ECONOMfA Gracias a su vasta expe- riencia en las ciencias ecooómkas Raraee Eduardo de Hoyos, destacado egresado, ganó el Premio Banamex de Econo- mia 2007 [ 131 VIVIRÁN RETOS EN EL EXTRANJERO Estancias académicas en universidades de 26 países realizarán un to· tal de 268 estudiantes de ta máxima casa de estudios como parte del Programa de Movilidad Internacional [ 5 • 7 J ATLETAS TIGRES EN BEIJING 2008 Clnco estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León repre- sentan a México en tos Juegos Olímpicos de BeJlng, del 6 al 2◄ de agos• to/ Garra 1 ◄ ·6 1 suplemento cultural Cincuenta años efe plntu.r¡ Saskia se cons:ídera una ~ a común, con una vida común, hizo su c.a,r,era, se casó, wvo hlJos, N, realizado tas actividades ·obt19adas'" en una mujer, pero ese espac1o intimo tan necesario eo ella sólo se lo ha dado la pintora. l~~ @s ~Sl:L·tl2tL· -~ l~ tl1l~ l- Ut=[lt?. 1 ...... �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 TRIBUNA ABIERTA Globalizados, englobados y a punto de reventar Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones VMa VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteras Jessica Balderas Salazar, Lizbet García Rodríguez y Verónica Zapata Rivera Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Perla Cecilia Rodríguez flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Juan Armando Meza, Manuel González, Norberto Coronado, Édgar Torres y Alberto Coronado Distribución Raúl Zamudio y Adrián Nevares Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx A Ricardo J. García Martínez partir del descubrimiento de América en 1492 y la irrupción violenta por las huestes de Hernán Cortés a una de las civilizaciones más exitosas mundialmente se inicia con sangre y fuego la enésima fase de la llamada, con altivez y cinismo por el capital rabioso: globalización. Fenicios, chinos y relatos bíblicos nos señalan y dejan huella desde años remotos de infinidad de productos que se intercambiaban y comercializaban entre las diversas regiones para uso en edificaciones, alimentación e industria. La ruta de las especias fue significativa para la conservación de alimentos en Europa; ciudades del Medio Oriente se construían con materiales de toda Asia; ríos de oro, plata, frutas, verduras y maderas sostuvieron un flujo constante de México a España en la etapa postcolombina. La humanidad se sentía comunicada y fascinada con los sucesos de la época. Durante 500 años percibíamos que las distancias se acortaban hasta que Salinas de Gortari nos vende como nueva la palabra globalización que daría a todos los mexicanos, mágicamente, lo indispensable para subsistir . México se pone el vestido de la palabra globalización con el gobierno de Miguel de la Madrid mediante privatizaciones de más de dos mil empresas estatales. Enseguida, con Carlos Salinas de Gortari hay apertura de mercados y desregulaciones obsequiadas a la empresa extranjera masiva. Ya en su salida se firma el llamado Tratado de Libre Comercio y nos engloban. Ernesto Zedillo, sin tomar en cuenta a las personas, en su abstracto Plan Económico, termina por satisfacer la siempre insatisfecha sociedad anónima mundial abriendo aún más los mercados sin solucionar los problemas regionales y locales de índole socio-económico (lo demuestran los huracanes y destrozos sin previsión de infraestructura, la creciente suciedad del aire, agua y suelo de sus principales urbes). Termina por endilgarnos un horario de verano que sólo ahorra, según la mercadotecnia del Gobierno, menos de diez pesos al año por cada mexicano, gastando el doble, el Gobierno federal, en promoción estéril. Sin éxito, homologa supuestamente a las empresas mexicanas con Estados Unidos en su horario, sin advertir que solo lo hace con 10 estados y con partes de siete más pero no con los cuatro husos horarios restantes de Estados Unidos y el planeta entero con quien seguimos desfasados. Engañados dando tumbos, sintiéndonos país emergente (otra palabrita), entrega Zedillo la presidencia en un exceso de honradez democrática, a un personaje chistoso, agachón con Estados Unidos y cobardón, manipulado por su esposa. El gobierno foxista, primer gobierno de derecha radical de la historia moderna mexicana, vivió del explicable aumento del barril de petróleo por la creciente demanda mundial y la hitleresca guerra contra el país de Irak. Ahito de tanto farsa, en una encrucijada, México observa en sus ciudades un incremento de migrantes, mayor marginación y un grupo de mexicanos tratando de aparentar una vida pudiente por el espíritu hiperconsumista y depredador, gastando con tarjetas de crédito en productos banales cuya industrialización voraz aumenta el efecto invernadero y deshielo en los polos. En tanto, nuestro flamante vecino, Estados Unidos, en un exceso de gasto se retuerce con los estertores de un síncope cerebral y nos coletea con un muro fronterizo para evitar el paso de población mexicana pauperizada por las obsoletas políticas neoliberales, sin reglas para protección del territorio de nuestras ciudades, regiones y su medio ambiente. El Gobierno federal actual, administrador de una economía ochentera actúa con políticas y pactos inefectivos y en aras de la inversión extranjera, no local, desatiende sus territorios urbanos, creando ciudades extendidas sin infraestructura acorde con la modernidad y conocimientos contemporáneos fabricando ciudadanos enajenados alejados de su riqueza social. El TLC, que hubiera sido una bendición para la economía mexicana, no nos favorece, entrampados con una macroeconomía fuera de moda, con un tipo de globalización desigual, nos termina de reventar. Cito finalmente a Daniel Drache en su libro La ilusión continental donde expresa muy claramente: “El sistema político de Estados Unidos parece creado para proteger los intereses locales del país” y agrega, “los diplomáticos estadounidenses utilizan sistemáticamente los poderes legislativos del Congreso para violar las reglas de los acuerdos comerciales a favor de los intereses de su país”. Continúa aclarando el porqué de nuestra situación: “El Congreso republicano ha sido muy agresivo en la protección de las industrias estadounidenses valiéndose de un vasto número de leyes comerciales contra los competidores canadienses y mexicanos”. Y remata donde ocultamente está lo agrícola: “dado que las reglas comerciales están sumamente politizadas Canadá y México se encuentran cada vez más lejos de la estrategia de una nueva visión global”. Daniel Drache concluye “Ottawa y México tendrán que recurrir a la opinión pública para cualquier cambio de rumbo”. Dado que “el acceso al mercado estadounidense sigue siendo limitado e impredecible y sujeto a la ley comercial y la políticas comerciales del Congreso de Estados Unidos”. La nación necesita un nuevo rumbo, el panorama es sombrío, no podemos vivir en una ilusión de mentiras, en un mundo irreal, cuando el mismo ex presidente Clinton nos recuerda de volver los ojos a la economía local y regional. La opinión pública restriega al Gobierno federal desde hace veinticinco años de revisar el camino equivocado de su particular y obtusa manera de aplicar el neoliberalismo económico. Los funcionarios no ven el Aleph con ojos de servicio para la sociedad civil. �1 de agosto de 2008 Genaro Levinson Emprendedor del año Santiago, N. L.- La Universidad Autónoma de Nuevo León otorgó al doctor Genaro Levinson Marcovich, egresado exitoso de la máxima casa de estudios y líder empresarial, el reconocimiento como Emprendedor del Año durante la edición 2008 del Foro de Emprendedores Universitario (FEUNI). Luego de recibir la escultura en vidrio de la Flamma Universitaria de manos del rector José Antonio González Treviño, el 13 de junio, el director de Oca Hospital, compartió una frase de Albert Einstein “es más importante la imaginación, que el conocimiento”. “Mis inicios fueron muy diferentes a muchas personas de éxito y, contrario a las opiniones generalizadas, 80 por ciento me baso en mi sentido común; dos palabras son clave: iniciativa y el bien, pero trato de hacer que la primera sea más importante que la segunda”, expuso el egresado de la Facultad de Medicina y fundador de la Fundación UANL. Como universitario también tuvo sueños y frustraciones, tomó camiones urbanos e, incluso, también le persiguieron los perros cuando iba a la Preparatoria 2. En su juventud tuvo ese ímpetu de los jóvenes, considerando que la juventud debe ser alegría. “Ustedes deben ser capaces de comerse al mundo, de reconocer que se pueden caer, pero también levantarse; cuando alguno de ustedes tenga una idea por realizar, métanse en la cabeza que 50 por ciento de cerebro despejado y 50 incluye desafío, persistencia y coraje positivos, pero sobre todo recuerden que todo lo que hagan debe ser totalmente moral. “Nuestra Universidad les da los métodos suficientes para lograr su meta, el deseo de progresar debe ser suyo, nacido de su corazón, involucrándose apasionadamente; no hay fórmula infalible, las cosas algunas veces se contradicen, son inquietas e inciertas, pero no dejen de buscar lo mejor de ustedes mismos”. El XI Foro de Emprendedores Universitarios contó con la participación de 320 estudiantes de bachillerato y licenciatura, en conferencias, exposiciones, torneos deportivos, eventos sociales y de convivencia. (Esperanza Armendáriz) Preside Guadalupe E. Cedillo Junta de Gobierno “Lo único importante para mí es servir” E l rector José Antonio González Treviño encabezó la ceremonia de toma de protesta del maestro Guadalupe Evaristo Cedillo Garza como nuevo presidente de la H. Junta de Gobierno. “Siempre, durante toda mi vida en la Universidad me he impuesto retos –a veces los retos vienen de afuera–, lo único importante para mí es servir a mi Universidad; tratar de regresarle lo que me dio a mi y a mis hijos, con ese objetivo he trabajado siempre”, aseguró visiblemente emocionado. Cedillo Garza dijo sentirse orgulloso del cargo en el cual, de común acuerdo con sus once integrantes, decidirá y anunciará al nuevo rector a fines de 2009. “Será una situación trascendente pero, evidentemente, los nombramientos y la toma de posesión de directores también son importantes porque el buen funcionamiento de la Universidad reside precisamente en tener visión al escoger a sus directivos; así como a los miembros de la Comisión de Hacienda”. La diversidad de campos de acción de cada uno de sus integrantes “permite tomar decisiones desde distintos puntos de vista; eso ha hecho respetable a la Junta de Gobierno. No siento que sea una carga pesada, aunque la responsabilidad es grande; pero las decisiones las tomamos entre todos”, dijo. En la ceremonia realizada el lunes 30 de junio hubo palabras de reconocimiento para la doctora María Julia Verde Star al terminar su periodo al frente de este organismo. El ingeniero Juan Francisco Garza Tamez continuará como secretario. (Esperanza Armendáriz) Disponibles boletos del décimo Sorteo de la Educación C inco millones 331 mil 737 pesos es el valor de la casa amueblada y con camioneta SUV Bora Sportwagen 2009 a la puerta, del primer premio de la décima edición del Sorteo de la Educación, a llevarse a cabo el próximo 5 de diciembre Será además el segundo Sorteo Magno conmemorativo por el aniversario 75 de la UANL, en el cual se rifarán cuatro casas, dos de ellas amuebladas, equipadas y decoradas y con automóvil a la puerta; en total se sortearán 110 premios. Así lo anunció el rector José Antonio González Treviño, el 16 de julio, durante la bendición de las casas de primer y segundo lugar realizada por el sacerdote Julio César Chapa Martel. La casa del primer lugar se ubica en la Colonia Bosques de las Cumbres y la del segundo lugar, también amueblada, en el Fraccionamiento Cerradas de Valle Alto con un valor de dos millones 718 mil 901 pesos. Ambas estuvieron a cargo de la inmobiliaria Marfil y Condocasa, dirigida por los arquitectos Ramiro Guzmán Barbosa y Jesús Almaguer Lozano, respectivamente. Javier Benítez Gómez, director de Promotora de Eventos para la Siembra Cultural señaló la importancia de “cooperar con la voluntad de que estos recursos van directamente a mejorar y resolver necesidades de nuestra Universidad”. La compra de uno de los boletos contribuye a continuar con su noble labor de formar jóvenes a nivel profesional a fin de mejorar su calidad de vida y de las personas que le rodean. “Como una sola familia universitaria trabajaremos para colocar la emisión de 150 mil boletos que nos permita seguir posicionando el Sorteo de la Siembra Cultural”. (Esperanza Armendáriz) 3 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �4 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 Programa Desarrollo de Talentos Universitarios A través de este programa se promueve el desarrollo multidimensional del estudiante a través de actividades culturales, deportivas, académicas, científicas y sociales. Reconocen UANL a sus mejores estudiantes Fotos: Efraín Aldama Villa Esperanza Armendáriz C iento setenta y seis estudiantes de nivel licenciatura de la Universidad Autónoma de Nuevo León recibieron un reconocimiento por su permanencia en el Programa Desarrollo de Talentos Universitarios debido a su excelencia académica constante. La maestra Luz Natalia Berrún Castañón, titular de la Dirección de Estudios de Licenciatura, precisó que los jóvenes que forman parte de este programa han cumplido cabalmente con los requisitos. Éstos son aprobar todas sus materias en primera oportunidad durante el año considerado para su candidatura al programa, con un promedio anual igual o mayor a 95, y/o ser uno de los tres estudiantes que obtengan las mejores calificaciones de su generación por carrera durante este mismo periodo. Entre los 176 estudiantes del programa destaca la joven de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Vania Miller Velázquez Palma con seis años de permanencia en este selecto grupo de talentos académicos; actualmente en este programa están inscritos 600 jóvenes universitarios. A través del Programa Talentos Universitarios se promueve el desarrollo multidimensional del estudiante a través de actividades culturales, deportivas, académicas, científicas y sociales y se obtienen beneficios como son becas, cursos de idiomas, computación, uso de tecnologías e intercambio académico a otras partes del mundo. El doctor Ubaldo Ortiz Méndez, secretario Académico, dijo que los reunidos en el Teatro Universitario, el 12 de mayo, son los mejores estudiantes con que cuenta la Universidad Autónoma de Nuevo León. “Ustedes tienen un compromiso con su comunidad y con México y nos enorgullece saber que tienen la capacidad de trabajar para lograr más bienestar para todos; los felicito y felicito a sus padres”, expresó en su mensaje. El rector José Antonio González Treviño entregó personalmente las constancias que avalan el compromiso que asume cada uno de estos jóvenes inscritos en las 26 facultades de la máxima casa de estudios. Dejó claro que el reconocimiento es al esfuerzo, dedicación y entrega de los estudiantes universitarios por trascender día a día en las aulas de la UANL. “Aquí hacemos patente el compromiso de seguir apoyando a estos jóvenes talentosos, actualizaremos nuestros programas académicos, adoptaremos las mejores práctica educativas y estaremos siempre pendientes de sus necesidades para lograr esa formación integral que los haga profesionales de éxito.” La aportación ya como egresados de estos jóvenes será importante para que la UANL siga cosechando frutos y ganando ese prestigio nacional e internacional. “Es el compromiso de ustedes desempeñarse profesionalmente con éxito para darle valor a una institución tan reconocida hoy como es la Universidad Autónoma de Nuevo León.” La ceremonia concluyó con la participación del ingeniero Guillermo Fernández de la Garza, director ejecutivo de la Fundación México-Estados Unidos para la Ciencia, quien dictó la conferencia magistral “Educación, innovación, globalización: retos y oportunidades”. �V I DA U N I V E R S ITAR IA Movilidad Estudiantil UANL 2008-2009 Fotos: Efraín Aldama Villa Vivirán experiencia por el mundo Como parte del Programa de Movilidad Internacional UANL 2008-2009 un total de 268 estudiantes realizarán estancias académicas en universidades de 26 países de África, América Latina, Asia, Europa, Norteamérica y Oceanía. En el auditorio de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías se llevó a cabo el 12 de junio la ceremonia de despedida de estos jóvenes. Arquitectura Sergio Isaías Ruiz Abierto a todo lo nuevo que llegue E l sur del continente americano siempre le apasionó, ahora el hecho seguro de cursar un semestre en la Universidad Mayor de Chile representa para Sergio Isaías literalmente palabras mayores. “La experiencia me va a servir mucho para conocer primero una cultura nueva, cómo se desarrolla el diseño industrial en otras partes del mundo, conocer gente, ver la nieve y contemplar los Andes. “En Chile será invierno ahora que llegue, luego cuando regrese aquí va a ser tiempo de frío, así que viviré un doble invierno este año.” Asegura ir abierto al aprendizaje, a “todo lo nuevo que llegue. En mi 5 ] vida institucional 1 de agosto de 2008 carrera se necesita tener muchos contactos y no solamente vamos a ir de México, sino de otros países, eso va a servir para aprender.” Vive una emoción indescriptible, aunque esta se combina con algunas preocupaciones que enfrentará todo con un crecimiento personal y profesional. “Mi familia me apoya y además – bromeó– allá comen mucha carne, no tendré problemas.” Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Eleazar Salazar Guerrero No quedará en echarle todas las ganas El joven estudiará en Cachán, Francia, electrónica, una disciplina que junto con la mecánica es el principio de todo, “es algo fundamental para la industria –explica– por lo que me gustaría aprender y �6 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 Movilidad Estudiantil UANL 2008-2009 Alumnos de Mecatrónica rumbo a Alumnos de la Álvaro Obregón rumbo a Alemania Francia explotar todo lo que se pueda allá para en un futuro enseñarlo aquí. Llevo todas las ganas, tengo un objetivo, tengo en mente a la preparatoria y a mi familia, se que no les puedo fallar, han creído en mí”. Está consciente del compromiso con la preparatoria una vez de regreso. “Por ese compromiso que tengo de ayudarla en todo lo que se pueda, a quienes nos han ayudado y a las nuevas generaciones, tengo que echarle todas las ganas, no importa qué dificultades tenga, por mí no va a quedar en echarle todas las ganas.” Laura Itzel Ramírez Ortega Decide desarrollar sus capacidades e ir adelante La joven regiomontana de 18 años de edad no oculta cierta timidez; al continuar su carrera de técnico superior de turismo en el Liceo Hotelero y Turismo en Biarritz, Francia, sabe que personalmente significará un desarrollo. “Esta experiencia va a rendir frutos personalmente y obviamente en mis estudios. Mis expectativas más que nada son en mi desarrollo personal, aumentar mis estudios y traerlos a México, poner mi granito de arena.” Hace un año a raíz de la notificación como candidata al intercambio inició sus cursos de idiomas por parte de la Alianza Francesa, “desde el momento que te dicen que vas a ir al extranjero, te impone, el estudio a nivel europeo para mí es algo grande”. Ella está en contacto con dos alumnas de la Álvaro Obregón que se encuentran actualmente en Biarritz, “me platican que la gente en sí es muy amistosa, los franceses te abren los brazos al cien por ciento”. FIME Gerardo Espíndola García Un privilegio que se puede desaprovechar Tras la alianza binacional entre la UANL y el Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas de Lyon, Francia (INSA), para materializar proyectos conjuntos, la intención se afianza como un hecho real. Gerardo Espíndola García, estudiante del sexto semestre de la carrera de ingeniería en mecatrónica de la FIME, integra el grupo de veinte estudiantes que enriquecerán sus conocimientos con una estancia en el INSA de Lyon. “Estaremos otros dos compañeros y yo vinculados directamente al Departamento de Ingeniería Mecánica de Concepción, donde voy a estar estudiando dos semestres y luego tres meses de práctica. “Lo que más claro tengo ahorita es que estoy muy nervioso, todavía no se qué pensar, cómo me irá, pero le voy a echar todas las ganas, es un privilegio y creo que no lo podemos desaprovechar. Mi familia me apoya y eso es lo más importante.” Adrián Alejandro González Cerros La curiosidad de experimentar El alumno del sexto semestre de la carrera de ingeniero administrador de sistemas considera un sueño viajar a Francia, “desde primero de secundaria quería irme a vivir a Estados Unidos para experimentar la experiencia de estudiar en un país extranjero. “Desde que recuerdo he tenido esa curiosidad de cómo se estudia en otros países, cuál es su cultura, sus diferencias con México.” Su plan es realizar un semestre de estudios Alumnas de Trabajo Social en el Departamento de Informática del INSA y las prácticas en el segundo semestre. “Escogí Francia porque me resulta más atractivo el idioma, además es como le llaman, el idioma del amor.” Adrián ya terminó sus niveles de francés y espera perfeccionarlo durante su viaje el cual, admite, tendrá un gran valor curricular. Ciencias Químicas Daniela Flores Bojórquez Cumple sueño de conocer Alemania Viajar a Alemania había sido el deseo permanente de Daniela, su historia y cultura le parecen de lo más interesante. “Desde chiquita tenía mucha ilusión por conocer el país”, señala. “Es un sueño que logré alcanzar antes de lo que yo pensaba. Espero conocer la cultura, mucha gente y reforzar el alemán.” Ella va destinada un año completo a la Universidad de Karlsruhe, la mitad estudiando su carrera de ingeniería industrial y el restante realizando prácticas laborales para “obtener la mayor experiencia de las empresas alemanas”. Aunque cree que será difícil la experiencia porque estará sola, los consejos de otros estudiantes de intercambio le dan confianza, “aprendes a relacionarte, conoces muchos lugares y a valorar las cosas”. �V I DA U N I V E R S ITAR IA Movilidad Estudiantil UANL 2008-2009 Medicina César Emmanuel Ramírez Martínez Aprenderá técnicas quirúrgicas en el primer mundo Un mes de verano diferente le espera a César Emmanuel, uno de los ochenta y seis estudiantes de la Facultad de Medicina que asistirán a intercambio académico en otros países. “Yo voy a Francia, estaré en el área de neurocirugía del Hospital L’Archet, en Niza, voy a estar de rotación en el hospital, yendo a cirugías y practicando en diferentes áreas.” El estudiante de octavo semestre considera que el viaje llega en un momento muy valioso de su carrera. “Quiero aprender lo más que pueda las técnicas quirúrgicas y médicas en general de países que se consideran de primer mundo. Es una excelente oportunidad para aprender y venir a aplicarlo a México.” A partir de este 3 de julio vivirá en Niza por un mes junto a otros dos compañeros y se propone hacer rendir sus treinta días en el país europeo. “Aprovechar estar el mayor tiempo que nos permitan en el hospital, tratar de ponerme en contacto con la mayor cantidad de doctores, que nos compartan sus experiencias. Todo lo nuevo que aprendamos será de mucha utilidad para el resto de nuestra vida futura.” Facultad de Ciencias Políticas Ema Dolores Fernández Rodríguez Estudiantess de la Facultad de Organización Deportiva “Es la primera vez que me voy sola a vivir un tiempo en el extranjero, esto también representará un crecimiento para mí, en mi carrera es importante estar en contacto con otras culturas, con otras formas de vida y aplicar luego los conocimientos nuevos en nuestro país.” Ema se integrará a la Facultad de Derecho de la Universidad Complutense, específicamente en la carrera licenciatura en derecho de administración de empresas. Sus aspiraciones de futuro comienzan a tomar forma con este viaje de intercambio. “Me encantaría trabajar en organismos internacionales, consulados, embajadas o tener mi propia organización. Mi hit es la ONU, poder estar algún día representando a mi país y este viaje me puede dar Su sueño es representar a México ante la ONU Ema acaba de concluir el cuarto semestre de la especialidad en comercio exterior y aduanas de la carrera de relaciones internacionales en la Facultad de Ciencias Políticas; cuando supo que sería aceptada en una prestigiosa universidad europea. “Para mí es muy importante haber sido aceptada en la Complutense de Madrid, sé que este año, donde cursaría el quinto y sexto semestre de mi carrera, me abrirán muchas puertas. Alumnos de la Facultad de Medicina muchos conocimientos y contactos, ver cómo se manejan las organizaciones en otros lugares, qué se puede hacer en México para apoyar a la gente y buscar el bienestar común.” Facultad de Organización Deportiva Abel Eduardo Rosales Torres Etapa decisiva en su carrera Estar un año en la universidad española de Granada le parece un sueño a Abel Eduardo, estudiante de sexto semestre de la licenciatura en ciencias del ejercicio, en FOD. “No imaginé que pudiera darle este plus a mi formación, enriquecer los conocimientos sobre las materias que incluyen mi plan, estaré viendo 7 ] vida institucional 1 de agosto de 2008 alrededor de ocho, cuatro por cada semestre, enfocadas a la expresión corporal y el baile. Son muy buenos allá en mi especialidad, sé que será beneficioso el contacto con otros profesores, con otros alumnos, con otras ideas. Voy a aprender mucho, aquí he aprendido bastante en relación con el ejercicio, pero creo que esta va a ser una experiencia que me complementará.” La expectativa crece en su caso pues luego de hacer dos semestres en este periodo de intercambio académico, regresará a hacer el octavo semestre en la UANL y así pondrá fin a su carrera universitaria. “Es como cerrar con broche de oro y multiplicar mis conocimientos en una etapa decisiva de mi carrera”. �8 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 Abren puertas para desarrollar actividades con organismos parlamentarios canadienses Alumnos y maestros de la Universidad adquirieron un nuevo cúmulo de conocimientos y experiencias sobre realidades parlamentarias de otros países al enfocar el Centro de Estudios Parlamentarios su segundo viaje a Estados Unidos y Canadá. Edmundo Derbez García E l Centro de Estudios Parlamentarios (CEP) estableció entre sus actividades académicas los viajes de estudio anuales porque permiten un conocimiento intenso acerca de las realidades parlamentarias existentes en otros países. El año anterior alumnos y maestros acudieron al Parlamento europeo, al Consejo de Europa, a la Asamblea Nacional de Francia; al Congreso de los Diputados y al Tribunal de Cuentas en España. Este año la visita incluyó el Parlamento canadiense, el Congreso de Estados Unidos y la Organización de las Naciones Unidas. “Si bien son diferentes foros, todos ellos tienen características similares donde la asamblea y la participación en ella dan pie al diálogo, a la discusión, a la confrontación de ideas y a prácticas que entre nosotros apenas empiezan a asentarse”, explica su coordinador Abraham Nuncio Limón. “Justamente la creación del Centro de Estudios Parlamentarios obedece a la necesidad de realizar este aprendizaje lo mejor posible a partir de una tecnología que aún no nos es muy conocida y esta es la del acercamiento de los representantes con su electorado, acercamiento que pueda traducirse a la actividad legislativa y a leyes de beneficio común.” Por ejemplo, una vez electos los representantes empiezan a Fotos: cortesía CEP establecer distancia respecto a sus electores a diferencia de otros países donde la obligación es estar en contacto permanente con el electorado. En este viaje la experiencia más significativa ocurrió en Canadá donde tuvieron contacto con organizaciones tales como el Fórum Interparlamentario de las Américas, por medio de su secretaria ejecutiva Emmanuelle Pelletier, y el Centro Parlamentario, organización no gubernamental con cuatro décadas de trayectoria, a través de Christine Ivory, coordinadora de Aprendizaje Parlamentario, Sonja Vojnovik, coordinadora de Desarrollo Corporativo, y John Wood, gestor del Programa para Haití y las Américas. Si bien sus experiencias son ricas y variadas, se han centrado en Asia y África. Su contacto con México, Centro y Sudamérica ha sido menor. “Podemos tener posibilidades, y así se lo planteamos, de proponernos como un puente de estas instituciones para abrir otras puertas y poder desarrollar actividades conjuntas con ellos”, explicó Nuncio. Además de este saldo positivo la recepción resultó cálida por parte del embajador de México en Canadá, Emilio Goicoechea, y de un grupo de diputados, entre ellos Mario Silva, responsable del grupo interparlamentario MéxicoEstados Unidos. Sostuvieron igualmente una reunión en la Biblioteca del Congreso con el director de Investigación de la División de Estado y Derecho y su equipo de trabajo. En Washington, el ministro de Relaciones con el Congreso, Carlos M. Sada, preparó a la delegación universitaria una agenda de la que logró extraer el mejor provecho. Incluyó la visita al Capitolio, al Senado, la Biblioteca del Congreso, el Departamento de Estado y entrevistas con algunos miembros del Congreso. Tuvieron así una entrevista con el diputado Raúl Grijalva y el staff del senador demócrata Christopher Dodd. En la entrevista con Robert H. McCutcheon, funcionario de Relaciones Internacionales del Departamento de Estado, familiarizado con el fenómeno del tráfico de drogas, establecieron un intercambio de ideas sobre la Iniciativa Mérida. “Le preguntamos cómo evaluaban el hecho de que siendo los mismos cárteles que operan en Estados Unidos no se manifestaba aquí el grado de violencia que se registra en México. Explicó que los cárteles operan más al narcomenudeo dentro de la ‘tienda’, como llamó al mercado dentro de territorio estadounidense, y por esta razón la violencia es casi inexistente.” En Nueva York visitaron el edificio sede de la ONU con el equipo del embajador de México, donde les ofrecieron una charla específica sobre los problemas y retos de la Organización frente a fenómenos como el hambre, la pobreza, las drogas y la violencia que complican aún más la solución de los problemas sociales. “En conjunto este cúmulo de experiencias nos permitió una reflexión que iremos enriqueciendo con los estudios que en el Centro se desarrollan normalmente.” Estos viajes de estudio, agregó Nuncio, son acciones desarrolladas por la Universidad dentro del ámbito académico que no dejan de rozar la diplomacia. Los encuentros permiten a maestros y alumnos, entre quienes existe un creciente interés de participación, cobrar idea de realidades que a través de la lectura de los libros no siempre llega a concretarse de manera tan viva como hallándose en los lugares donde se producen. Para el siguiente viaje está programado visitar el Parlamento Latinoamericano en Sao Paulo y las sedes parlamentarias de Argentina y Chile. �1 de agosto de 2008 Firma CEP-UANL y Cámara de Diputados convenio de colaboración E ntre las iniciativas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través del Centro de Estudios Parlamentarios, se llevó a cabo la firma de un convenio de colaboración e intercambio entre nuestra casa de estudios y la Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión. La firma de este convenio tuvo lugar en la sala de la presidencia de la Mesa Directiva del órgano legislativo federal el pasado 16 de abril y el documento fue suscrito por la diputada Ruth Zavaleta Salgado, presidenta de la Mesa Directiva, el M.C. José Antonio González Treviño, rector de la UANL; el doctor Francisco Luna Kan, director del Centro de Información, Documentación y Análisis (Cedia) de la Cámara de Diputados, y por el licenciado Abraham Nuncio, coordinador del CEP. La diputada Zavaleta y el señor rector González Treviño pusieron de manifiesto el significado que para ambas instituciones tiene el hecho de que la academia y la Cámara de Diputados conjunten sus esfuerzos para realizar actividades que redunden en beneficio de ambas instituciones y, en términos generales, del conocimiento parlamentario y del desarrollo legislativo del país. En seguida, el coordinador del CEP puso énfasis en la necesidad de fortalecer la actividad parlamentaria mediante el conocimiento y dio a conocer, en ese sentido, la realización de la Primera Bienal de Parlamentarios de la República Mexicana, evento que tendrá lugar el próximo mes de noviembre en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Los objetivos de este convenio se refieren principalmente a la realización de diversos programas de estudio, estrategias y 1Ll olaboración para la Validació . Título Profesional SEe,,....",r.u.,.__ Fotos: Efraín Aldama Villa Seguridad y eficiencia en expedición de títulos Firman UANL y SEP acuerdo para la optimización y automatización de los procesos para su expedición P actividades dirigidas al fortalecimiento de la cultura cívica con énfasis en el aspecto parlamentario, así como intercambios académicos entre maestros y alumnos de la universidad, y parlamentarios y personal de la Cámara de Diputados. Asimismo, se pretende desarrollar una función investigadora sobre las diferentes ramas del derecho parlamentario que tendrá un cauce de difusión y divulgación a través de ediciones impresas y electrónicas entre ambas instituciones. Fotos cortesía: CEP Esperanza Armendáriz ara acortar los tiempos de entrega de títulos profesionales de quince a tres meses y dar certeza de autenticidad de los documentos, la UANL y la Secretaría de Educación Pública, a través de la Dirección General de Profesiones, firmaron el convenio “Validación electrónica de trámite de registro de título profesional”. De esta forma la UANL se convierte en co responsable para la custodia de todos los documentos que se integran para expedir un título. En 2004 se trabajó en el tema del registro de títulos y expedición de cédulas profesionales buscando un proceso eficiente que redujera el tiempo de entrega de los documentos. “Ahora que tenemos la autenticidad en el papel, buscamos la autenticidad en el contenido”, explicó Lázaro Vargas Guerra, director del Departamento de Escolar y Archivo de la UANL. Proceso del título “Depositamos la confianza de los procesos administrativos La Dirección de Escolar y Archivo de control escolar que tiene la de la UANL digitaliza el trámite a institución porque vemos con liberar agrado que hay honestidad, Se envía por transferencia compromiso y orden”, electrónica a la Dirección General argumentó Víctor Everardo de Profesiones (DGP), que hace un Beltrán Corona, director código óptico integrado por una General de Profesiones SEP. disociación de datos que lo hace En este convenio, signado el 25 único de junio, participa la iniciativa La DGP transfiere a la empresa ese privada a través de las código empresas Grabados Fernández La empresa envía el código óptico a Fernández que aporta la la UANL tecnología en el uso de la La UANL estampa ese código seguridad en el papel, Werner óptico en los originales que ya Pegasus, la tecnología y posee software, y Sigma, las tintas El Departamento de Escolar y indelebles de alta seguridad. Archivo de la UANL da lectura al “Con este proceso es código y lo envía a la DGP para imposible falsificar un que valide y cierre el círculo para documento de nuestra que se pueda liberar el timbre institución, menos aún el título holograma o la cédula profesional”, DGP envía a la UANL el timbre garantizó el rector José holograma ya con el timbre óptico Antonio González Treviño. 9 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 ICME 1 l Mexico 2008 11th lnternatíonal Congress on Mathematlcal Education Buscan soluciones a la enseñanza de las matemáticas Esperanza Armendáriz L uego de celebrarse en ciudades de Francia, Alemania, Japón, Canadá, España y, en su última edición, en los países nórdicos,por primera vez, un país de Latinoamérica fue sede del Congreso Internacional de Educación Matemática (ICME). La Universidad Autónoma de Nuevo León albergó del 6 al 13 de julio a dos mil 500 académicos, investigadores y especialistas de esta área del conocimiento científico, en educación matemática, formadores de educadores, educadores, matemáticos y otros interesados en la educación matemática de cerca de cien naciones. Dieciséis auditorios de la máxima casa de estudios y dos domos instalados en Ciudad Universitaria fueron los espacios donde se desarrollaron las conferencias plenarias, conferencias regulares, grupos de discusión y de investigación. En la carpa ubicada en la explanada de Ciudad Universitaria se instaló una feria de exposiciones donde destacó la muestra “Por qué las matemáticas”, coordinada por la UNESCO en colaboración con la embajada de Francia; así como una exhibición de noventa carteles. El ICME es auspiciado por el International Commition on Mathematical Instruction, organismo dependiente de la Unión Matemática Internacional, y es organizado por la Sociedad Matemática Mexicana. Su objetivo es estimular el gusto por las matemáticas en las naciones considerando que son pieza clave en el desarrollo como sucedió con Singapur que, luego de una revolución matemática y científica, es ahora una potencia mundial. Especialistas de todo el mundo discutieron en la UANL los problemas de la educación matemática en términos de investigación y prácticas de enseñanza, además de aprender de los más recientes avances de la disciplina. Fotos: Efraín Aldama Villa “Presentamos un panorama sobre los problemas más importantes de la matemática educativa a nivel mundial, regional y nacional; los países compartieron sus experiencias y entre todos discutimos las posibles soluciones”, dijo el doctor Carlos Signoret Poillón, presidente del comité organizador local del ICME. Algunos de los principales exponentes del congreso fueron Michéle Artigue (Francia), Jeremy Kilpatrick, Paul Cobb y Gerald Goldin (EUA), Mariolina Bartolini (Italia), Shiqi Li (China), Ubiratan D´Ambrosio (Brasil), Luis Campistrous (Cuba), Carlos Vasco (Colombia), Murad Jurdak (Líbano), Catherine Vistro-Yu (Filipinas), Celia Hoyles (Reino Unido), Ángel Gutiérrez (España) y Teresa Rojano, Olimpia Figueras, José Antonio de la Peña y Eugenio Filloy (México). “La idea fue que nuestros maestros y educadores participaran en las discusiones para poder enriquecerse”, agregó. Deben ser la hora del juego Es necesario revisar cómo se están enseñando las matemáticas, señaló el doctor Fernando Brambila Paz, presidente de la Sociedad Matemática Mexicana. En sexto grado de primaria 80 por ciento de los niños en México no usan palabras de agrado hacia ellas. Muchas personas no se animan a hacer ciencia por el miedo a las matemáticas, por ello urge cambiar la actitud hacia esta ciencia y la manera de enseñarla. “Si el maestro tiene miedo de enseñar las matemáticas porque no entiende algunos temas, transmite el miedo a través de su actitud y gestos, aunado a ello, la metodología de enseñanza de las matemáticas es aburrida. “La idea es cambiar hacia un modelo lúdico donde los juegos intervengan para el aprendizaje y actitud hacia las matemáticas”, argumentó. En Singapur cuando inician las clases de matemáticas es la hora del juego y eso los ha colocado hoy como los mejores en el mundo en preprimaria para enseñar matemáticas. En la UANL también están conscientes de esta realidad, por ello se están tomando medidas necesarias para coadyuvar en una nueva metodología más eficiente e innovadora de la enseñanza. “Estamos preparando a los profesores para la enseñanza de las matemáticas, seleccionamos a los mejores estudiantes de la licenciatura en matemáticas con vocación de profesor para fortalecer los cuerpos académicos de las preparatorias”, dijo el rector José Antonio González Treviño. “Por todos nosotros es conocido que las matemáticas son un pilar indiscutible de la educación y una herramienta imprescindible para asegurar el progreso en beneficio de la �1 de agosto de 2008 ICME 1 l Mexico 2008 11th lnternatíonal Congress on Mathematlcal Education Medalla Felix Klein 2005. Dr. Ubiratan D’ Ambrosio Nació en 1932 en Sao Pablo, Brasil. Profesor de la Universidad Estatal de Campinas y otras instituciones de Sao Pablo, ha jugado un papel preponderante en el área de la educación de las matemáticas, tanto en investigación como en su desarrollo en el mundo entero, sobre todo en América Latina. Como resultado de su interés en las condiciones sociales y culturales para la educación de las matemáticas en el contexto multicultural, desarrolló su contribución más conocida internacionalmente, la idea de “etnomatemáticas”. 2007. Dr. Jeremy Kilpatrick humanidad; por ello, hemos de favorecer el desarrollo de la disciplina como elemento esencial para un profesional y desarrollo sostenible para el conjunto de la humanidad”, agregó. Otorgan medalla internacional El Consejo Internacional de Instrucción Matemáticas otorgó las medallas bianuales Felix Klein y Hans Freudenthal, el 7 de julio, a cuatro connotados académicos e investigadores. Estos reconocimientos, a la altura del Premio Nobel o la Medalla Fields, fueron entregados de la siguiente manera: Medalla Felix Klein a los doctores Ubiratan D’ Ambrosio (2005) y Paul Cobb (2007); Medalla Hans Freudenthal a Jeremy Kilpatrick (2005) y Anna Sfard (2007). “A lo largo de mi carrera – señaló D’ Ambrosio– he tratado de entender a los niños y personas de otras culturas, tratando de respetar las diferencias, esto ha sido y sigue siendo una de las facetas más importantes de mi trabajo. “Siempre he estado en la búsqueda de una civilización planetaria donde las generaciones futuras puedan dejar, sin humillación, prejuicios, arrogancias e iniquidades, disfrutando de paz y dignidad para todos. “Subordino mi enseñanza y erudición al cumplimiento de esta búsqueda, creo que las matemáticas concebidas de una manera mucho más amplia es un instrumento más eficiente para el cumplimiento de estos ideales. “La búsqueda de un concepto más amplio de las matemáticas me han conducido a la búsqueda de metodologías transculturales y transdisciplinarias, esto sólo puede lograrse mediante la apertura de las jaulas ideológicas dominando sistemas para volar hacia los espacios abiertos, pero el vuelo fuera de la jaula puede ser peligroso y requiere mucho valor y atrevimiento.” Esta ceremonia fue encabezada por el doctor Jorge Santibáñez Romellón, titular de la Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas de la SEP; el rector José Antonio González Treviño, la doctora Michéle Artigue, presidenta de la Comisión Internacional de Instrucción Matemática, y doctor Fernando Brambila Paz, presidente de la Sociedad Matemática Mexicana. Jaime Parada Ávila, director del Instituto de Innovación y Transferencia de Tecnología del Gobierno del Estado, expresó la imposibilidad de “concebir la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las finanzas y todo lo que nos rodea sin reconocer la extraordinaria importancia que las matemáticas tienen en todas ellas”. En el evento estuvieron también los doctores Jesús Áncer Rodríguez y Ubaldo Ortiz Méndez, secretarios general y académico de la UANL, respectivamente, y Patricia Martínez Moreno, directora de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas. Profesor de la Universidad de Georgia, EE UU. Tiene más de cuarenta años de éxito continuo en la investigación y desarrollo de la educación de las matemáticas. Es una característica suya abrazar una perspectiva muy cosmopolita en la educación de las matemáticas. Ha publicado artículos innovadores, libros y capítulos de libros, muchos de los cuales son referencia en la solución de problemas, en la historia de la investigación en educación de las matemáticas y sobre temas en la habilidad docente. Medalla Hans Freudenthal 2005. Dr. Paul Cobb Nació en una pequeña ciudad de Inglaterra meridional. Profesor de la Universidad Vanderbilt, EE UU, su trabajo es una rara combinación de desarrollo teórico, investigación empírica y aplicaciones prácticas que ha sido de gran influencia en la educación matemática. Ha examinando sistemáticamente las consecuencias de la hipótesis de que el aprendizaje humano es intrínsecamente social, a este respecto, su trabajo con Erna Yackel en normas sociomatemáticas ha servido de paradigma 2007. Dra. Anna Sfard Profesora de la Universidad de Haifa, Israel, y de la Universidad de Londres, Reino Unido. Sus logros científicos son altamente significativos y profundos, su constante labor de investigación está centrada en el discurso de la educación de las matemáticas. Profundamente influenciada por su interés en la filosofía y la psicología comunicacional, así como en la historia e idiomas, estudió la dualidad proceso-objeto en matemáticas, particularmente en álgebra, con amplias perspectivas teóricas y empíricas. 11 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 Proyectan diseño para renovar paseo comercial de Morelos Estudiantes de la materia de Diseño urbano II en la Facultad de Arquitectura ganaron la convocatoria lanzada por la Fundación Tierra Limpia, sobre el tema: Corredor Comercial Morelos, proyecto que podrá ser realizable en un futuro. Lizbet García Rodríguez T ras una convocatoria de la Fundación Tierra Limpia y un proyecto académico de la materia de Diseño urbano, varios estudiantes de la Facultad de Arquitectura se lanzaron al paseo comercial de la calle Morelos a imaginar cómo darle mayor belleza, limpieza y funcionalidad. El equipo ganador resultó el coordinado por el Arq. Ángel Mario Saavedra Díaz y once alumnos del octavo semestre que sobresalieron en sus propuestas para otorgar una imagen visual más atractiva al ámbito turístico, comercial y cultural de la zona. “Trabajamos por temas – dice una de las integrantes del equipo, Erandi Sánchez García–, los dividimos en accesos, conexiones a la zona, áreas verdes, áreas de descanso, áreas sombreadas, comercio informal, imagen urbana, espacios culturales. Tomamos en cuenta todo lo existente en el lugar y decidimos aprovecharlo para una obra completamente nueva que brinde una mejor imagen urbana.” Las propuestas van desde aprovechar construcciones existentes que están desaprovechadas hasta cierto punto, como bodegas y otros espacios, para darle un nuevo uso comercial, puede ser como cafés, restaurantes, que a su juicio podrían atraer más comercio y turismo. Otro estudiante, José Ricardo García Santos, se Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa dedicó a investigar sobre espacios culturales. “Vimos que mucha gente visita la zona de Morelos por lo que nos pareció importante ubicar espacios de arte en el paseo, que ofrezcan algo de diversidad. Propusimos unos módulos cubiertos de área verde donde se pueda exponer arte urbano de artistas de la localidad a través de exposiciones temporales, serían dos secciones, una a la entrada por la calle Zaragoza y otra en la plaza Garibaldi.” Jessica Alejandra Cortés Dueñas se encargó de trabajar áreas de descanso, a partir de una idea ya existente en la ciudad de México. “Proponemos convocar a un concurso para que artistas regios hagan esculturas en forma de bancas, que sean patrocinadas por los mismos locatarios de Plaza Morelos y ubicar unas diez bancas a lo largo del lugar, de una manera escultórica, artística.” Sergio Alejandro Hernández García estudió la distribución de las áreas sombreadas y notó que ya existe una intención en tal sentido, pero resulta insuficiente. “Hicimos un análisis y vimos que en muchas partes del mundo se utilizan los puentes que provocan áreas sombreadas, pero que también se les da una utilidad en la parte superior; proponemos utilizar azoteas que están desperdiciadas y proponer una especie de Roof Garden, con cafés, áreas de descanso y estancias, que a su vez agregarían área verde a la zona de Morelos en lo que sería la parte superior de los puentes.” Por otra parte César Torres trabajó diseños de pisos, proponiendo la reutilización del mismo piso existente, pero otorgándole dinamismo, forma, y corredores diferentes en la zona peatonal de Morelos que provoquen un recorrido más atractivo al usuario y al turista. Para Miguel Ángel Cavada Martínez fue una valiosa experiencia, una manera de ver cómo se trabaja fuera del salón de clases, ponerse en contacto con clientes, en este caso la Asociación de Comerciantes de Morelos, “fue una enseñanza muy importante, pensar en el usuario que es para quien proyectamos el diseño”. Participaron también en el equipo: David Carranza, Abel Elizondo, Brenda Ibarra, Marisela Ugarte y Nubia Vázquez. El Prof. Ángel Mario relató que fue un proyecto académico exhaustivo en el segundo parcial pues pudieron compactar el trabajo de todo un semestre en sólo cinco semanas. Destacó la manera en que los jóvenes se vincularon al proyecto, teniendo en cuenta aspectos como la contaminación visual, el bioclimatismo y el confort de la zona. Realizaron encuestas, entrevistas de usuarios, para elaborar mapas mentales, a partir de las necesidades y gustos de locatarios y personas que frecuentan el lugar. Irgla Guzmán, de la Fundación Tierra Limpia, celebró el entusiasmo y compromiso de los jóvenes, quienes trabajaron con un alto nivel profesional. Señaló que para la fundación es importante juntar voluntades pues es una institución sin fines de lucro, que se preocupa por conservar el patrimonio cultural inmueble y la imagen urbana de las ciudades. Jesús Herrera Gutiérrez, presidente de la fundación, felicitó al equipo ganador al que entregó, el 2 de junio, un certificado de participación y un cheque por 7 mil pesos. Reconoció además los aportes del segundo y tercer lugar, equipos liderados respectivamente por los maestros Leticia Náñez y Juan Manuel Martínez Zúñiga. �1 de agosto de 2008 El destacado egresado de la Facultad de Economía, quien se desempeña en el Departamento de Investigación del Banco Mundial en Washington, D. C., recibió el reconocimiento público de su alma máter por su desarrollo profesional. Rafael Eduardo de Hoyos Navarro Obtiene Premio Banamex de Economía 2007 Esperanza Armendáriz G racias a su vasta experiencia en las ciencias económicas el joven Rafael Eduardo de Hoyos Navarro ganó el Premio Banamex de Economía 2007 con el estudio “Las dinámicas de la distribución del ingreso en México durante el periodo de liberalización comercial”. De Hoyos, que actualmente trabaja en el Departamento de Investigación del Banco Mundial en Washington, D. C., es licenciado por la UANL, doctor en Economía por la Universidad de Cambridge en Inglaterra; maestro en Filosofía y maestro en Desarrollo Económico por la Universidad de Essex. En su desarrollo profesional se puede destacar su trabajo como investigador en la escuela de negocios de la Universidad de Cambridge y en el World Institute for Development Economics Research (Wider) de las Naciones Unidas. El Premio Banamex de Economía 2007 en la categoría de Investigación es uno de los reconocimientos más importantes que puede recibir un economista en este país, es un certamen que busca reconocer a investigadores mexicanos y extranjeros que abordan temas económicos de México. “La primera vez que acudí a la Facultad de Economía para revisar el resultado de un examen de matemáticas y ver un 29 sobre cien, nunca me imaginé ganar el Premio Banamex de Economía”, dijo el joven. Fotos: Efraín Aldama Villa Dejó claro que para los investigadores el reconocimiento es todo, “que alguien que nos escuche y lea nuestras investigaciones es muy loable, hoy puedo presumir que mi nombre está en una lista de 48 economistas que a los largo de la trayectoria del Premio Banamex han contribuido al desarrollo del país”. El autor de diversas publicaciones en revistas internacionales especializadas en el campo de la economía del desarrollo, dijo que el esfuerzo de instituciones como Banamex, Conacyt y la UANL ha rendido frutos y hoy por hoy la Facultad de Economía está a la par de las mejores universidades del mundo. El doctor Daniel Flores Curiel, director de la dependencia universitaria, explicó que hace muchos años no había ganado un egresado de la Facultad de Economía. “Hoy lo logra Rafael Eduardo de Hoyos y eso nos hace sentir orgullosos porque en este certamen participan las tesis doctorales de economistas mexicanos graduados en los mejores programas de economía en el mundo”, explicó. La UANL hizo un reconocimiento público a Rafael Eduardo de Hoyos, el 30 de mayo, donde el rector José Antonio González Treviño se mostró orgulloso de este joven universitario. “Queremos decirle que deja una huella y un testimonio del talento que tienen los egresados de la Facultad de Economía”, expresó, “el desempeño de nuestros egresados ayuda a proyectar a la UANL, uno de los objetivos trazados en la Visión 2012.” El Rector le entregó una placa de reconocimiento y la medalla conmemorativa del aniversario 75 de la máxima casa de estudios, ante la presencia de sus padres, familiares y académicos. 13 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 TUTORÍAS Red semántica natural del concepto de tutoría en estudiantes en el Programa de Desarrollo Humano María de Guadalupe Villarreal Peña * S e estudió el significado de tutoría utilizando la técnica de redes semánticas naturales con 138 estudiantes del primero al cuarto semestre de la Facultad de Psicología de la UANL durante el semestre de enero a junio de 2007. Es un estudio exploratorio y descriptivo en el que se muestra que las palabras que los estudiantes valoran como más importantes para definir tutoría son: ayuda (M 457), apoyo (M 360) orientación (M 203) y asesoría (M 168), coincidiendo con los hallazgos de investigaciones previas realizadas en distintas universidades del país. El Programa de Tutoría fue implementado en la Facultad de Psicología de la UANL en el año 2000. Desde su inicio los maestros invitados a participar han reflexionado sobre el significado de la tutoría y las necesidades de sus alumnos, llegando a proponer el Programa de Tutoría del Desarrollo Humano. Consiste en un acompañamiento mutuo entre el tutor y el alumno a lo largo de la formación profesional, implementándose en los primeros cuatro semestres de la carrera de Licenciado en Psicología. Se centra en “la integración, la socialización, el autoconocimiento, la autoestima, la sensibilidad, el manejo de sentimientos, la vocación, el desempeño de roles, el trabajo en equipo, la comunicación asertiva”. (Aburto, Quintanilla, Sánchez, Martínez y Escobedo, 2005:139). La forma como se conceptualiza la tutoría por parte de los alumnos y de los tutores puede influir en los resultados de su implementación, de modo que si a la tutoría se le concibe como algo negativo o bien como algo innecesario, la persona puede no verse interesada en recibir este servicio, pues incluso puede considerar que está perdiendo un tiempo valioso al atender las dos horas de sesión de tutoría a la semana. Lo que se pretende es iden- Para los alumnos en el Programa de Desarrollo Humano la tutoría tiene la función de ayudarlos, apoyarlos y orientarlos en los diferentes aspectos propios de su desempeño durante el tiempo que dura su formación profesional tificar cual es el significado de la palabra tutoría para aquellos alumnos que han estado bajo el Programa de Tutoría en Desarrollo Humano en la Facultad de Psicología de la UANL pues este es un primer paso para conocer lo que los alumnos suponen que es el programa de tutoría y hacia donde esperan que se enfoque la acción del tutor. Obtener esta información permitirá reflexionar sobre las acciones realizadas como tutores de acuerdo con la visión del propio estudiante. Como definición inicial está la propuesta que publica la Anuies (1998) en su segunda edición (corregida) sobre los Programas Institucionales de Tutoría. “La tutoría pretende orientar y dar seguimiento al desarrollo de los estudiantes, lo mismo que apoyarlos en los aspectos cognitivos y afectivos del aprendizaje. Busca fomentar su capacidad crítica y creadora y su rendimiento académico, así como perfeccionar su evolución social y personal. Debe estar siempre atenta a la mejora de las circunstancias del aprendizaje y, en su caso, canalizar al alumno a las instancias en las que pueda recibir una atención especializada, con el propósito de resolver problemas que pueden interferir en su crecimiento intelectual y emocional, hecho que implica la interacción entre el tutor y el tutorado.” Los resultados del presente estudio coinciden con otros estudios realizados anteriormente, así como con la definición propuesta por la Anuies (1998). Las palabras de mayor valor o más importantes para definir el concepto “tutoría” son: ayuda (M 457), apoyo (360) y orientación (203), las cuales están presentes en todas las redes expuestas en el presente trabajo, por lo que se puede concluir que para los alumnos en el Programa de Desarrollo Humano la tutoría tiene la función de ayudarlos, apoyarlos y orientarlos en los diferentes aspectos propios de su desempeño durante el tiempo que dura su formación profesional. Otro dato que resulta interesante es la cantidad de palabras utilizadas en la red pues el total es de 310 palabras, de los cuales 227 han sido utilizadas por lo menos una sola vez. Esto puede ser debido a la propia experiencia del estudiante o bien al desconocimiento del programa de tutoría, sus funciones y objetivos por lo que sería conveniente revisar las estrategias de información del programa de tutoría en sus diferentes modalidades. Además, solicitar con insistencia a los maestros tutores su participación en las reuniones de coordinación con el fin de conocer mejor la propuesta institucional de tutoría para ser capaces de implementarla ofreciendo un servicio de más calidad de modo que los alumnos al conocer y significar lo que es tutoría estén en una mejor condición de utilizarlo como un buen recurso para resolver sus problemas. Con respecto a esto último es importante que las acciones del tutor sean reconocidas de forma institucional, pues esto es también un incentivo para el maestro. * Maestra tutor en el Programa de Desarrollo Humano y en Movilidad Académica, además colabora en las investigaciones sobre representación del conocimiento en el Laboratorio de Cognición de la Facultad de Psicología de la UANL. Correo electrónico: lupitavillarr53@yahoo.com �Suplemento cultural Año 5, Número 73 Flama@seyc. uanl. mx Saskia , uarez "La pintura me hizo ser un espíritu libre" Ana Martín "Mi vida ha sido una fantasía maravillosa" Álvaro Enrigue "Uno escribe siempre el mismo libro" �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes plásticas 1 de agosto de 2008 Saskia Juárez “La pintura me hizo ser un espíritu libre” Saskia se considera una persona común, con una vida común, hizo su carrera, se casó, tuvo hijos, ha realizado las actividades “obligadas” en una mujer, pero ese espacio íntimo tan necesario en ella sólo se lo ha dado la pintura. Camino a Saltillo, óleo sobre tela, 80 X 100 cm, 1995 ■ HERNANDO GARZA C on motivo de medio siglo de trayectoria, la maestra Saskia Juárez presentó la muestra retrospectiva “Recuento…50 años de pintura”, 102 obras en diversas técnicas: óleo, grabado, dibujo, acuarela y tinta china, que se exhibieron en las galerías de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías de la UANL. Maestra jubilada por la Facultad de Artes Visuales de la máxima casa de estudios, donde dio cátedra por treinta años, con decenas de exposiciones en galerías y museos a nivel local, nacional e internacional, ha obtenido varios reconocimientos como el Premio a las Artes por la UANL en 1985 y la Medalla al mérito cívico 2005, que otorga el Gobierno del Estado. Por sus cincuenta años como creadora, la pintora nos habla de sus experiencias en el arte, el paisaje, método de trabajo, influencias plásticas, la familia y otros temas. ¿Qué te ha dado la pintura con cincuenta años de trayectoria? Me ha dado equilibrio y me ha hecho sentirme realizada, soy una persona común, con una vida común, hice una carrera, me casé y tuve hijos y he pintado toda mi vida, con todas esas actividades que son obligadas en una mujer, pero ese espacio íntimo tan necesitado por mí me lo ha dado la pintura. En perspectiva, ¿hacia dónde te ha llevado el arte? “Lo más difícil de la carrera de un pintor es hacer conciencia de lo que quiere expresar.” El haberme centrado por muchos años en el tema del paisaje me ha hecho adicta a viajar, disfrutando lo que ven mis ojos, la comida, la conversación y tantas cosas que te ofrece la relación con los demás, pero también me gusta mucho estar sola y sobre todo en los últimos años en que sólo me dedico a pintar. ¿Cuál sigue siendo tu método de trabajo? Mi método de trabajo se ha venido modificando con el tiempo, antes me desplazaba con todo mi equipo y pintaba directo de los lugares o en mi estudio tenía algún modelo, pero esos tiempos se terminaron, por un lado, las malas experiencias de estar en medio de la nada y tener algún peligro y la falta de seguridad con relación a las personas con malas intenciones. He aprovechado el uso de la cámara fotográfica pero únicamente como herramienta de trabajo, siempre estructuro un cuadro fuera de la imagen fotografiada, me propongo un ambiente, una luz y colorido además de una composición, cada cuadro está planeado. Uno de tus temas es el paisaje, pero manejas otros, ¿cuáles? En realidad he manejado temática diversa, al principio muchos bodegones, después figura humana hasta algunos cuadros surrealistas, me agradan los temas cotidianos, el retrato que lo puedo hacer pero no me agrada mucho y, finalmente, aunque siempre pinté paisaje ahora es lo que más pinto, con la variante de que en las últimas obras he puesto figura humana en los �Artes plásticas / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de agosto de 2008 paisajes y hasta animalitos como perros y burritos. ¿Qué te permiten expresar los paisajes norestenses: cerros, cielos, casas, resolanas? Cuando me dediqué al paisaje, quería captar la belleza del desierto que estaba descubriendo a mi regreso de la ciudad de México, me asombraba de la intensidad de la luz y los contrastes violentos, esos verdes casi en su totalidad olivos o de un color pálido pastel, la tierra blanca, el cielo azul intenso, montañas moradas, violetas, azules y gris acerado, dependiendo de la época del año, la hora del día y el clima. ¿Cuáles son tus pintores favoritos o con quiénes te sientes más en confianza para retroalimentarte estéticamente? De toda la vida José Ma. Velazco y el Dr. Atl (Gerardo Murillo). Al que conocí primero fue a Velazco y admiraba esa nitidez para darte un espacio amplio, lleno de elementos y de un romanticismo espectacular, y posteriormente el Dr. Atl que no me interesó por mucho tiempo, pero descubrí a través de él el manejo de un espacio concentrado en el que hasta daba la redondez de la tierra, marcando los planos con texturas mostrándonos la parte violenta del paisaje. ¿Qué opinas de la pintura hoy en medio de la avalancha de propuestas de arte conceptual? Lo más difícil de la carrera de un pintor es hacer conciencia de lo que quiere expresar, de sus influencias sin avergonzarse de ellas, del concepto del mundo en que vive, desprendiéndose de prejuicios y sobre todo la La enferma, litografía, 50 X 67 cm, 1963 flama 3 En una de sus primeras exposiciones junto al Retrato de Rosita Los venados de barro, lápiz de grafito, 32 X 25 cm, 1962 Pintando como se podía entre la sala y el comedor en los condominios Constitución honestidad; por lo regular se puede caer en modas, con la presencia de tantas corrientes que producen descontrol y la falta de compromiso con lo que piensa o cree, veo una tendencia a depender mucho de la tecnología, poco oficio. ¿Cuánto tiempo dedicas a pintar y cómo seleccionas la imagen que llevas a la tela? Varía mucho el tiempo que dedico para hacer mi trabajo, por lo regular funciono por proyectos. Preparar una exposición individual me toma unos dos años; pero si no, pinto, dibujo o hago algo, como ahora, de terracota. En mis proyectos está el regresar al grabado en metal. Trabajo todos los días y llevo mi paso tranquilo. Cuando falta tiempo para lo que he programado, pues puedo pintar muchísimas horas, hasta de noche. ¿Cuáles han sido tus hallazgos pictóricos trascendentales en tu trayectoria? El hacer aportaciones con mi trabajo nunca ha sido mi preocupación, lo que sé es que Retrato de Rosita, grafito, 20 X 25 cm, 1961 el paisaje no es fácil hacerlo. Me ha tomado muchísimos años madurar pintándolo, pero esperaría que los que lo aprecian piensen que así como Velazco y el Dr. Atl me dieron una forma de verlo, yo les di la mía. Ha sido una preocupación experimentar con el espacio y más la forma del paisaje nuestro que representa todo un reto. La familia es parte importante de tu vida, ¿cómo la compartes con la Saskia pintora? En muchas ocasiones me han preguntado, ¿qué lugar ocupa el arte en mi vida?, y siento cómo esa pregunta que les hacemos a los niños pequeños: “¿A quién quieres más a tu mamá o a tu papá?”, y no quieren quedar mal con alguno; pues es similar, creo que sí se pueden colocar al mismo nivel, no he dejado de sentirme dichosa de tener cuatro maravillosos hijos y tuve un esposo muy creativo y mi gran amigo, pero la pintura me ha permitido tener un espíritu libre y eso me hizo ser mejor con mi familia. Paredes, acuarela, 36 X 26 cm, 1962 �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura 1 de agosto de 2008 La Cátedra UANL-Anagrama en su nueva edición propició la presentación del libro Vidas perpendiculares, del escritor y crítico literario mexicano Álvaro Enrigue, uno de los más notables escritores latinoamericanos de su generación. era un libro muy de juventud y fui limando las zonas en las que la acción no transcurría como yo pensaba que debía ser.” Pero en esta transición de cuerpos literarios y personajes inventados con visos de vida real afianza su manera peculiar de narrar. “La narrativa son sueños de la razón que producen monstruos, cualquier personaje literario memorable siempre es un monstruo, solamente que posa de normal, y creo que es el caso de Jerónimo Rodríguez.” Hay tramos de la infancia de Jerónimo que son la infancia de Enrigue padre, su llegada a la ciudad de México, su sorpresa por la suntuosidad de una ciudad que no imaginaba tan suntuosa, “estoy hablando de la ciudad de los años cuarenta – aclara–, “la de ahorita ya es un caos”. “Las sorpresas de Jerónimo al llegar son las sorpresas de mi padre y su escuela, que es la escuela de la novela, es lo que hoy es el Museo de Cera; el padre de Jerónimo es un molinero histórico de Saltillo, aunque todo esto muy machacado por la creación literaria, y es un hombre siniestro que en realidad no era así, solo que su hijo lo ve así. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate “Uno escribe siempre el mismo libro” LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ Nació en Lagos de Moreno, Jalisco, el cuatro de enero de 1936...” Así comienza la historia de Jerónimo Rodríguez Loera, un niño mexicano aparentemente normal, pero convertido en un monstruo por su capacidad de recordar cada una de sus vidas pasadas. Es la novela Vidas perpendiculares del escritor y crítico literario mexicano Álvaro Enrigue, uno de los autores más jóvenes de la editorial española Anagrama, que presentó su más reciente título en la Cátedra que comparten la UANL y la mencionada casa editora. “Al escribir esta historia me propuse encontrar una forma que se me había escapado para contar una historia – dice Enrigue–, durante muchos años estuve tratando de contar una historia que sucediera en tiempos y espacios distintos, pero a la vez simultáneos, así que el hallazgo de la persona que recuerda sus vidas pasadas me permitió trabajar esta forma.” El libro integra la más reciente colección del catálogo editorial en “Narrativas hispánicas” y hace que su autor se consolide, al decir de Jorge Herralde, director y fundador de Anagrama, como “uno de los mejores narradores mexicanos (e hispanoamericanos) de su generación”. La historia transita en los tiempos, mezcla personajes y cambia de narrador en un estilo digamos “enrigueano” que tras su anterior novela Hipotermia reafirma las opiniones que lo catalogan como un verdadero clásico contemporáneo. “Yo creo que uno escribe siempre el mismo libro, no es que sean libros tan distintos, lo pensé por que mientras editaba Vidas perpendiculares, reescribí completa La muerte de un instalador que “ ■ �Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de agosto de 2008 “Es el libro en el que más inspiración de lo real he encontrado. No sólo dejé que entrara la realidad por todos lados, sino que escribí la historia que se me daba la gana de contar, en periodos históricos que me han interesado toda la vida, por eso aparece el siglo XVII, los romanos, que toda la vida me han gustado porque eran unos matones con falditas, los piratas, porque era lector de Salgari, los espadachines, aquí me di permiso de poner todo eso.” Su primera novela fue La muerte de un instalador (1996), luego un primer libro de cuentos Virtudes capitales (1998), su segunda novela en 2002, El cementerio de las sillas e Hipotermia, la primera edición con Anagrama en 2007. “Anagrama es una editorial con un tremendo prestigio, ese es el tipo de asociación que beneficia mucho a un escritor. Por el tipo de libros que escribo yo no podría estar en una editorial de estas gigantes de perfil masivo, no porque yo no quiera sino porque ellos no me querrían a mí, entonces Anagrama me permite como autor tener una exposición que en otras editoriales no tendría.” Expresó que los sellos literarios están despareciendo en los grandes grupos editoriales, “Planeta México simplemente se desinteresó ya por la literatura, Alfaguara no está en su mejor momento ahorita por su competencia con España, entonces en medio de esta situación Anagrama es una tierra firme para construir una carrera literaria y editorial en México y en cualquier país de América Latina”. Agregó que esta editorial tiene una virtud que no tiene ninguna otra, hacer que el libro llegue a todas partes, no en números de cien mil como en otras editoriales, “pero sí va a llegar un numerito de tu novela a Buenos Aires, a Santiago de Chile, a Caracas, a Lima, y eso en la carrera de un escritor joven es fundamental”. Enrigue reconoce algo raro en el mundo de sus influencias literarias. “Esta mezcla de los tiempos la aprendí a hacer leyendo con mucho cuidado Conversación en La Catedral y La Fiesta del Chivo de Mario Vargas Llosa, que es el maestro universal de la convivencia de tiempos, la estructura general del libro está inspirada por una obra maestra de la literatura rusa del siglo XX, El maestro y Margarita, de Mijaíl Bulgákov, construir la historia a partir de incisos es algo que aprendí de Francisco Hinojosa, uno de los grandes narradores contemporáneos mexicanos, menos atendido de lo que debería estar, pero también entran películas, canciones, cómics... todo integra el asunto de las influencias.” flama 5 Álvaro Enrigue nació en México en 1969. Ha sido profesor de literatura en la Universidad Iberoamericana y de escritura creativa en la de Maryland. Se dedica desde 1990 a la crítica literaria y ha colaborado en revistas y periódicos de México y España. A su regreso a México, después de una breve etapa como editor de literatura del Fondo de Cultura Económica, pasó a formar parte de la revista Letras Libres. Ganó el Premio de Primera Novela Joaquín Mortiz con La muerte de un instalador, en 1996. En Anagrama ha publicado Hipotermia y recientemente Vidas perpendiculares. Edición Cátedra UANL-Anagrama El escritor regiomontano David Toscana presentó el 11 de junio a Álvaro Enrigue y sus Vidas perpendiculares en otra edición de la Cátedra UANL-Anagrama, que ya se afianza como uno de los eventos más trascendentes de la cultura universitaria neoleonesa. Fue una conversación entre ambos escritores, desenfadados, ligeros, en un intercambio jovial sobre las letras y su maneras de generarlas. Enrigue se repite en este libro, en su manera de crear siempre buenas dosis de interés, dijo Toscana. Calificó Vidas... como una novela “más psicodélica que cuántica”, como antes la definiera su propio autor. Toscana la ve más bien como “una especie de biografía chismosa que eventualmente se va a romper con los recuerdos de Jerónimo sobre sus vidas anteriores. Una obra donde la novela es la dueña del tiempo, posee la habilidad de fragmentarse en una serie de relatos, usa la reencarnación como vínculo literario y deja ver el estilo que Enrigue va haciendo inconfundible”. Y advirtió otras características de su línea creativa. “Cuenta historias de las que pareciera no ser dueño, pero hurga en ellas para adentrar inevitablemente al lector en el mundo que ha escrito.” Por su parte Álvaro Enrigue aportó más sobre los ingredientes que acompañan sus momentos para escribir. “Hay libros que se escriben en medio de distintos estados de ánimo, dicen que lo que se refleja en los libros propios es la suma de todo lo que se lee, pero creo que también hay una alta dosis del estado de ánimo que uno tenga en ese instante de escribir”. Dijo no creer en las “crisis ante la hoja en blanco”, “hay un proceso de sacralización del proceso creativo que en mi caso no es tal, no quiere decir que cuando me siento a escribir sale un best seller, pero al menos escribo lo que quiero escribir.” Calificó a la novela como un género irremediablemente emparentado con el discurso nacional, por tanto muy conservador. “Pero creo en la posibilidad de extender el tiempo de una novela, labrar sobre ella y más que todo me importa la transformación de mis personajes, con esto finalmente el escritor es alguien que consigue tener una voz.” A pesar de declararse incrédulo en asuntos de reencarnación, reconoció la validez del tema en su manera de emprender su más reciente escritura. “A mí me gusta contar historias, lo que hago es trabajar con las formas para forzarlas un poco más, pero no me definiría como un escritor abstracto, la narrativa siempre es un arte conservador, solo intentamos provocar sentimientos.” En cuanto a las estructuras narrativas opinó acerca de la ubicación de géneros. “No es tiempo de mandar al diablo los géneros porque en realidad nunca han existido del todo, los géneros son una cosa que hacen los libreros y los editores para tratar de empaquetar un producto. Sergio Pitol por ejemplo, es un príncipe de la abolición de los géneros. La narrativa se podría dividir en los campos inmensos de la novela, el cuento y el cine, donde la novela es el genero crítico por excelencia.” �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes escénicas 1 de agosto de 2008 La ganadora del Premio a las Artes de la UANL 2007 en el área de artes corporales, también modelo, conductora, locutora y cantante, será homenajeada en el Festival de Teatro Nuevo León a celebrarse del 7 al 17 de agosto en el Teatro de la Ciudad. En la inauguración actuará al lado de Rubén González Garza, decano de la escena nuevoleonesa, y bajo las órdenes de Luis Martín en la obra de teatro Mi querido embustero, basada en la relación amorosa entre el dramaturgo y escritor Bernard Shaw y la actriz Stella Campbell. Ana Martín ■ HERNANDO GARZA A la maestra y actriz de teatro Ana Martín, cuyo nombre real es Ana María Martínez, se le ha vinculado principalmente como maestra y actriz de teatro, donde también ha trabajado como maquillista y productora, pero esto sólo es una parte de su trayectoria artística de 48 años. Lo que muchos desconocen es su carrera dentro de la radio y la televisión nuevoleonesa, una historia que puede ocupar decenas de páginas en varios libros, ya que es una precursora en este último medio de comunicación en la localidad en la XET, del Canal 6 de TV, al ser la primera locutora en cabina. En 1960 este canal tenía filiales de Televisión Independiente de México en ciudades del país y hasta en Panamá. También participó en numerosos teleteatros, programas culturales, musicales e infantiles en los canales locales 3, 8, 10 y 12 desde los años 60 hasta 1983. “Mi vida ha sido una fantasía maravillosa”, afirmó Foto: Efraín Aldama Villa “Mi vida ha sido una fantasía maravillosa” con serenidad, alejada del estruendo y la actitud llamativa de algunos personajes que han intervenido en la televisión. Pero primero está el teatro. “Desde niña me gustó el arte, representar, cantar, bailar”, dijo enfática. Y aunque señaló no ser “una mujer de aventuras” su trayectoria es diversificada ya que fue alternando sus facetas en las distintas disciplinas. En medio de la vorágine de actividades se dio tiempo para Con Rubén González Garza en Por las tierras de Colón, 1989 estudiar diferentes carreras como la licenciatura en ciencias de la comunicación por la UANL, diseño de modas y corte por el Tecnológico de Monterrey, diplomado en arte dramático en la Escuela de Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras, actuación y dirección escénica en el Instituto de Artes Escénicas de la máxima casa de estudios, en el Instituto Andrés Soler de la ANDA, de la ciudad de México; drama en el Texas University Kingsville y locución con credencial expedida por la Secretaría de Educación Pública, entre otras. Todo inició cuando a los trece años de edad se convirtió en maestra de preescolar al grado de transformarse “en la madre �Artes escénicas / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de agosto de 2008 de todos los niños”, expresó, “no era la maestra, en ese entonces se decía: la señorita Ana Martín y al ver las clases que impartía de buena conducta y modales, las mamás me fueron trayendo a los hermanitos de quienes estudiaban”. Un año después, gracias al haberse integrado a un club de jóvenes entusiastas de ciudad Guadalupe que montaba obras de teatro, actuó en un escenario al aire libre en la obra Fando y Lis, de Fernando Arrabal, al lado del historiador Israel Cavazos Garza y la dirección de Humberto Duarte. Después de ser maestra de preescolar decidió trabajar en otros lugares como vendedora, donde destacó hasta que un día, por los comentarios de una amiga, se enteró de las clases de teatro que se impartían en la XET, donde preparaban a cuadros de actores para el naciente Canal 6 de televisión, a donde llegó en 1960 y participó en diferentes audiciones. “De treinta y cinco quedamos diez y luego dos locutoras”, dijo sonriente. Ahí estudió biomecánica y danza con Minerva Mena Peña; locución con Mario Melo Strafon, actuación con Carlos H. García y modelaje con otros maestros. Teatro Intervino después en Luz de gas de Patrick Hamilton, dirigida por Carlos H. García, Panorama desde el puente de Arthur Miller, bajo la dirección de Duarte. “En esta obra actué con Armando Cadena, quien fue el que me propuso cambiarme el nombre y además me invitó a varios programas de televisión”, expresó. Enseguida actuó en Una ciudad para vivir de Ignacio Retes, dirigida por Luis Martín en 1961 en el Aula Magna de la Universidad de Nuevo León con el grupo de la Preparatoria 1, por el que recibió el premio revelación femenina. “Yo empecé a crecer como actriz cuando Luis Martín empezó a crecer como director y a partir de ese año empecé profesionalmente”, dijo. Luego intervendría en La mala semilla de Maxwell Modelo de la XET junto a Alicia Aguilera y María Dolores González, 1960 Anderson, también dirigida por Luis Martín, en cuyo elenco participaron las actrices Delia Garda y Fuensanta Zertuche. Por su papel en esta obra a Ana Martín le dieron el premio de mejor actriz. Ha participado en decenas de montajes como A media luz los tres de Miguel Mihura, La ópera de los tres centavos de Bertolt Brecht, Las brujas de Salem de Arthur Miller, Medea de Sófocles, Las amargas lágrimas de Petra Von Kant de Rainer M Fassbinder, Que te parta un rayo de Reynol Pérez, El Indio muerto de Ricardo Elizondo y Luminaria de Emilio Carballido. Televisión Aunque ya había realizado varios programas en la televisión a principios de la década de los 60, como El mundo de la mujer, Huckleberry Finn, Variedades del mediodía y Magazzine femenino, Ana Martín consideró que a partir del teleteatro Rutas del destino, donde formó parte de la pareja protagónica con el actor Tony Carvajal, “Las oportunidades me surgieron de un canal y otro”, señaló. Tanto de los canales 3 y 10 la invitaban a programas en el Canal 6 y viceversa. Sábados a go-go, Carrusel de la alegría, En El indio muerto de Ricardo Elizondo, 2007 Vámonos pa´l rancho, Agonía de amar, El Ojo de Vidrio, El Show de Panseco, La Tremenda Corte y El Show de Kippy Casado, fueron algunos en los que participó. Para dar una idea los programas diarios o semanales de varias horas de duración y en vivo. “En esos años empezó el Canal 8 en la ciudad de México y me invitó el productor Eduardo Alatorre e hice un programa que llevó Nefatlí López Páez, también allá hice varios teleteatros con Emilia Carranza, dirigido por Carvajal y estando allá me decidí regresar, atendiendo una invitación que me hizo el arquitecto Héctor Benavides con quien participé en el programa Bingo, además de hacer comerciales en el Canal 12”, afirmó. Posteriormente participó en varias series del Canal 8, de flama 7 apoyo a la preparatoria abierta, como Algo más que un cuento, Escenas, Palabra a palabra, Voces de la literatura, La ciudad y usted y otras. Por si fuera poco, Ana Martín también participó como actriz en las radionovelas Blanco y negro y Martín Fierro, dirigidas por José Ángel Bueza en la XEFB. “Representé a sor Juana Inés de la Cruz, María Tereza Montoya, a la actriz Sarah Bertrand en televisión, y ha sido una gran enseñanza haber trabajado con maestros como Jesús Alvariño, Leandro Blanco y, en teatro, Luis Martín, Sergio García, Salvador Ayala, Javier Serna, Gerardo Valdés y otros”, dijo, además de destacar a la gente valiosa con la que ha participado. Para el trabajo considera de gran importancia la seriedad, el respeto, la responsabilidad y el profesionalismo. “En el arte no se puede andar de pachanga en pachanga, tiene que haber profesionalismo y talento”, destacó. “Soy una simple mujer de nobles intenciones que admira el arte y presta a todo ser que le guste el arte, como entrañablemente quiero a mi familia y deseo que Dios siempre nos favorezca. Estoy agradecida con la vida”, afirmó. “Mi fortaleza es mi familia. Aunque soy soltera, soy madre de seis hijos, gente con talento, y doce nietos que desbordan alegría. “Lo que falta”, destacó, “es descubrir qué es lo que necesito hacer para agradar a Dios. Quiero tener la capacidad de amar y comprender porque a veces amamos, pero no comprendemos, y comprendemos, pero no amamos.” La mujer que fue una niña tímida, apocada, continúa activa, el año pasado culminó veinte años de dirigir el Taller de Teatro de la Escuela de Teatro de Filosofía y Letras de la UANL montando un total de 80 obras, cuatro anualmente, pero sigue impartiendo clases tanto en la UANL como en la Escuela Superior de Música y Danza y en el Cedart Alfonso Reyes, ambos del INBA. “Y no sé nada… un día aprenderé”, afirmó. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 1 de agosto de 2008 Un centauro “Muchógamo” y responsable TANTATINTA ' ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO - * (Leer es bueno pero leer las instrucciones es mejor) En el libro Itinerario de una pasión: los amores del general Villa se trasluce el hombre sensible que se casó en dieciocho ocasiones. A partir de hoy comienza la entrega de esta columna que sin ser pretenciosa procurará abarcar aspectos literarios y culturales que suceden aquí y en el mundo, sin caer en intelectualismos intentará darse a entender y poder entender a los involucrados en la creación y difusión del arte y las humanidades y siendo crítica buscará encontrar el eslabón perdido entre el evento y la asistencia del público y además puede permear entre lo político y lo social porque tiene naturaleza poética contestataria, hay tantas cosas y hay tinta. Se aceptan quejas, sugerencias, anatemas, felicitaciones, y apapachos: ■ MÓNICA HERNÁNDEZ-ROA “Aprendió a leer cuando tenía veinticinco años.” Fue una de las primeras frases que soltó. Luego dijo: “Era un hombre muy sensible, lloraba con facilidad…”, y la más contundente de todas: “Pancho Villa fue el hombre que inventó el concepto de la paternidad responsable; tuvo muchas mujeres, pero a ninguna descuidó; vio que a ninguna le faltara nada y a todos sus hijos les dio sus apellidos. Fue un padre muy responsable”. Con frases como esas y ante un grupo multiétnico la nieta de Pancho Villa, Rosa Helia Villa, presentó su libro Itinerario de una pasión: los amores del general Villa en un ambiente revolucionario, enmarcado por la música del grupo El Tigre, con una escenografía muy acorde con el tema, y ella como autora invitada del Cuarto Encuentro con Escritores, organizado por AW Noticias de Multimedios Radio, y en esta ocasión, con el apoyo de la UANL. En este evento hubo de todo, desde una “aventada” pretendiente (sic) de cuarenta y cinco años de edad, quien aseguró que si Villa viviera no le pensarían dos veces ser la esposa número 19… hasta la versión de don Juan Carlos Caballero, de 108 años de edad, quien afirmó que siendo chofer de Villa “pos a mi general le gustaba visitar a muchas mujeres… ¿pos yo qué le hacía?, ni modo de decirle que no”… dijo el personaje que causó revuelo en el Aula Magna y fue contundente y medio chiveado para asegurar que “Pos sí… mi general tenía… muchas… pos * (No soy monedita de oro) A diez años de la muerte de Octavio Paz, independientemente del homenaje nacional, de la publicación de un libro con la correspondencia que tenía con Tomás Segovia, o de que alguien lo reconozca en las monedas de veinte pesos, pocos recordaron que él fue uno de los principales artífices de la creación del ahora maltrecho Conaculta, junto a Carlos Salinas de Gortari, un dúo difícil de imaginar pero al que muchos artistas le deben mucho y por el contrario no le perdonan sus acercamientos con el expresidente. *(Yo pecador moderno) La Iglesia católica ha dictado una lista informal de nuevos pecados entre los que se incluyen: “No contaminarás” “no propicias las injusticias humanas” “no te drogarás”, “no producirás, distribuirás y venderás drogas” y “no apoyarás la manipulación genética”, sin duda alguna el segundo nuevo pecado que menciono es el principal en el mundo y ahora a muchos políticos que se quejan por las altas temperaturas cuando les contestan: “Pues vete acostumbrando”, ya entendieron el mensaje. *(Fáciles definiciones para no ser fácil) Si algo nos define es la confusión, pero en estos tiempos no se vale confundirse tan fácilmente. Se vale eso sí estar informado y opinar por lo que no está de más enterarnos de lo que significan estos términos: Fascismo: régimen político autoritario y totalitario en el ejercicio del poder. Golpe de Estado: aquel que se da desde las estructuras del poder no por la manifestación de integrantes del mismo poder legislativo. Resistencia civil: confrontación desde la sociedad y desde la oposición por la vía pacífica. Revolución: lo mismo que la anterior solo que por la vía violenta * (El sexo vende) El tema del encuentro internacional de escritores ya está listo, literatura y sexualidad, y no es que los poetas, narradores y dramaturgos de Nuevo León sean sexys (bueno algunas escritoras sí) lo interesante del asunto estará en los subtemas que serán tratados y en el cartel de invitados internacionales y nacionales que promete ser muy atractivo, pronto se anunciarán los detalles. accionpoetica@prodigy.net.mx l J amigas…”. Desde el Aula Magna del Colegio Civil Rosa Helia Villa presentó su reciente historia de los amores de Villa y lo hizo conmoviéndose de vez en vez, contagiando al público de su emoción, llevándolo de la mano hacia las anécdotas que ella tiene más presentes de su abuelo. Por su parte el grupo El Tigre, antropólogos musicales, rescatadores y promotores de los cantos, sones y melodías de la región, no sólo interpretó los corridos de aquella época decimonónica, sino que le dieron el justo ritmo y sonido característico de cada región, como sucedió cuando interpretaron “La toma de Zacatecas”, la cual, y como suelen decir con esa genialidad que tienen los zacatecanos, “al puro estilo del tamborazo del caballo mojino…” Lo mismo sucedió con el “Corrido de Durango”, “La tumba de Pancho Villa”, el “Siete Leguas” y el “Prieto Azabache”, por mencionar sólo algunos de los corridos que enmarcaron el diálogo entre Rosa Helia Villa, el periodista Félix Cortés Camarillo y los más de doscientos asistentes que, contagiados por las narraciones de la nieta del Centauro del Norte y, provenientes de Zacatecas, Durango, Veracruz, Chihuahua, Coahuila y Nuevo León, gritaban al unísono, emocionados por ese muy revolucionario ambiente que prevaleció durante toda la velada: ¡Pancho Villa no ha muerto! ¡Viva Pancho Villa! �1 de agosto de 2008 ESCUELA DE VERANO 2008 Kenny y Los Eléctricos traen su tributo a la música mexicana Lizbet García Rodríguez El concierto de Kenny y Los Eléctricos otorgó un ingrediente de diversidad a las actividades de la Escuela de Verano UANL 2008. El concierto en el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario incluyó las canciones de su más reciente producción Con tequila en la sangre y temas legendarios de la conocida banda de rock en español. “Yo soy de Guadalajara, desde chiquita oía el mariachi en mi casa, mi madre cantaba con ellos, así que literalmente lo traigo en la sangre. Entonces una vez Saúl Hernández, de Jaguares, me regaló un mariachi en mi fiesta de cumpleaños, en medio de la serenata se aprendieron mi canción de “Tengo roto el corazón”, me encantó como se oía, Benny Ibarra empezó a tocar la batería y de ahí se me quedó la idea de hacer algo con mariachis.” Con tequila en la sangre es un tributo a la música mexicana plasmado por Kenny y Los Eléctricos en una mezcla entre el blues, el rock, el pop y el mariachi, con arreglos muy particulares de temas entrañables como “Piensa en mí”, “Paloma negra”, “El preso número 9”, entre otras. Guitarras acústicas y eléctricas, bajo acústico y eléctrico, batería, percusión y trompetas fueron los elementos musicales que acompañaron la característica voz de Kenny Avilés. “Ha sido nuestro homenaje a todos los compositores mexicanos que admiro, se incluye ‘Adoro’ de Manzanero, ‘Secreto de amor’ de Joan Sebastian, fusionamos y nos encantó como quedó, hemos tenido una respuesta maravillosa de parte de los jóvenes y no tan jóvenes.” Regresar a Monterrey después de siete años tuvo una trascendencia especial esta vez. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Con una diversidad de géneros que incluyó toques de rock, blues, pop y hasta mariachi a través de su propuesta Con tequila en la sangre, la conocida banda de rock en español se presentó en un espacio inusual para ella, el recinto universitario del Aula Magna. “No es común que a bandas como la nuestra la inviten a estos espacios universitarios, a veces nos ven como muy informales y, el hecho de estar aquí, en un concierto en el Aula Magna de la Universidad Autónoma de Nuevo León es muy importante para nosotros.” El grupo integra además a Édgar Carrum en el bajo eléctrico y acústico, Pablo Lugo en la guitarra eléctrica y acústica, César Vega en la batería, Jorge Amezquita en las percusiones y Arturo Briseño en la trompeta, quienes junto a la cantante ofrecieron un espectáculo ataviado con una escenografía de telas de colores, elementos mexicanos, velas, sombreros y flores, sin dudas un toque íntimo a la presentación. “Incluimos canciones inéditas, ‘Con tequila en la sangre’, ‘Sé que te voy a extrañar’ y bueno, al concierto entraron temas clásicos como ‘Enigma’, ‘No huyas de mí’, ‘Dicen por ahí’, quisimos regalarles toda nuestra energía y toda la diversidad de géneros.” Con tequila en la sangre, editado bajo su propio sello disquero El Divino Records ya salió a la venta en México, Estados Unidos y Canadá, además de estar en las principales páginas de descargas en internet. “Estamos contentos con la respuesta de la gente, yo llevo veintiocho años en el rock, pensé que la gente diría ‘Kenny va a destrozar la música mexicana’, pero yo soy mexicana, sentí que podíamos mezclar el rock con lo nuestro. Ahora me encantaría hacer el volumen dos, son tantas canciones mexicanas tan bonitas, en este disco no incluimos a Juan Gabriel y lo admiro, me encanta como compositor, es uno de los reyes de la música mexicana, así que queremos incluirlo en un próximo disco.” Los planes de la banda son seguir cantando, llevar el disco a España, Estados Unidos, “creo que puede tener mucho éxito con los chicanos por la nostalgia, porque cada canción es muy representativa de México”, dice Kenny, quien interrogada sobre las particularidades del rock que se hace en Monterrey y el que se produce en la capital afirmó que es seguidora de ambas propuestas, aunque cada una conserve tendencias propias. “En lo personal me gusta mucho Jumbo, es de mis bandas favoritas, Kinky me encanta, tienen estilos muy peculiares, como El Gran Silencio, de Monterrey me encanta Celso Piña y me fascina venir aquí porque son guapísimos los hombres.” Un público de diversas edades disfrutó del concierto, el 20 de julio, que combinó en el Aula Magna lo más tradicional del repertorio popular mexicano con el estilo inconfundible de Kenny y Los Eléctricos. 15 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 ESCUELA DE VERANO 2008 Fusionan música norteña y “hard rock” en el Aula Magna Fotos: Pablo Cuéllar Zárate E l concierto de la banda mexicana Camelia Reyna en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario fue una grata novedad dentro de la Escuela de Verano UANL 2008. La particular fusión de estilos tan diversos como el “hard rock” y la música norteña hicieron que el grupo formado por el vocalista Rafael Chaparro, Pavel Cal en la guitarra, el baterista Ernesto Martínez, Juan Pedro Mendoza en el bajo y Beto de Paz en el acordeón, desataran la energía del público asistente. “Trabajamos mucho para esta presentación, montamos un show completito de principio a fin, cosa que no habíamos hecho antes pues habíamos compartido escenarios con mucha gente, entonces por efectos de tiempos no había sido posible soltar todo el arsenal.” Comentó en rueda de prensa el vocalista Rafael Chaparro. Mencionó que esta presentación fue un paso muy importante en su carrera que inició en junio de 2004 como un experimento en el que mezclaron tendencias como de las bandas Aerosmith y Led Zeppelin con las de cantantes como Juan Gabriel y Ramón Ayala. Los jóvenes dieron las gracias a las autoridades universitarias que hicieron posible el evento y, con él, un mayor acercamiento al público neoleonés. Interpretaron temas de su primer disco homónimo, con contagiosos sencillos como “Pero qué ganas de morir”, “Camaleón”, “Qué hago con mi corazón” y “No más no me quiere amanecer”. El grupo El Tigre de la UANL interpretó la música tradicional de América Latina a través de un recorrido que incluyó desde la región de Los Andes hasta el estado de Nuevo León. Se interpretaron la noche del 27 de julio en el Aula Magna huaynos, festejos, gatos, chacareras, sones, polcas y huapangos, que forman parte de nuestra tierra. Rogelio Villarreal, titular de la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL celebró la presencia del grupo en este espacio universitario. “Siempre hemos buscado que el Colegio Civil sea una garantía para el público, que existan propuestas para todo mundo y que lo que vengan a ver tenga calidad, creo que ese el caso de Camelia Reyna con esta propuesta musical”, dijo. El grupo tomó su nombre del personaje Camelia, la Texana, mencionada en canciones populares, y el apellido Reyna, como homenaje a la banda Queen, al cantante Cornelio Reyna y a la heroína literaria conocida como La Reina del Sur. Su enorme flexibilidad musical los ha llevado a compartir escenarios con las bandas K-Paz de la Sierra, Tigrillos, Moderatto y Masappan, entre otras. El grupo ha mantenido una cuidadosa carrera en ascenso hacia el gusto popular. Desde el 4 de febrero de 2008, que saliera su primer sencillo, “Pero qué ganas de morir”, varios temas ya causan conmoción en el norte de México, y el video de dicha canción se encuentra en la programación de diversos canales de música. Con un adecuado dominio escénico y ejecuciones de altura en cada instrumento, incluida la voz, el paso de Camelia Reyna por el Aula Magna, el 18 de julio, es otro de sus atrevidos pero afortunados intentos de conquista en el mundo de la fusión musical. �1 de agosto de 2008 ESCUELA DE VERANO 2008 Iraida Noriega Inyecta jazz a la música y a la vida Edmundo Derbez García Pertrechada con un rico bagaje musical, una muy buena voz y un excelente trío de músicos, Iraida Noriega hizo vivir una experiencia diferente a los asistentes a su concierto en el Aula Magna el 19 de julio. Si bien es considerada una de las mejores cantantes de jazz en México con una trayectoria que ha trascendido a través de composiciones, arreglos musicales y discos, posee una versatilidad que le permite interpretar diversos géneros. Rock, son o un bolero inyectados de jazz advierten en la cantante la manera de asumirlo no sólo como una forma de expresar un lenguaje a través de la música sino como una filosofía de vida. “Me encanta del jazz –ha dicho–, parece que la música está muy viva.” Esa vitalidad la refleja en el escenario. Busca que cada concierto sea alegre, al público le pide risas y sonrisas porque el jazz no está anquilosado en el pasado ni es aburrido o mero ruido como se le encasilla. En disipar esta concepción contribuyen con ella un trío extraordinario de músicos, Foto: Pablo Cuéllar Zárate Israel Cupich, contrabajo; Nicolás Santella, piano y Rodrigo Barbosa en la batería. El trío toca música de jazz a raudales para beneplácito de los amantes y no amantes del género. En el concierto interpretaron algunos temas de sus discos y otros que está reuniendo para una nueva producción. Destacaron canciones como “Me cuesta tanto olvidarte” que hiciera famosa Mecano, “Help” de los Beatles, “Cry me a river” de Arthur Hamilton, “Love is blindness” de U2, Además, “I´m sadd”, “Me quiero bajar”, “Falling love”, “Dos gardenias para ti” de Antonio Machín. Su voz, sensual y aterciopelada para unos, entre juvenil y melódica para otros, es sin duda peculiar. Sobre ella Iraida posee un dominio impresionante, sabe explotar sus cualidades mediante retos rítmicos y armónicos con pleno conocimiento de sus posibilidades. El público, a veces desconcertado, termina por caer rendido, cautivado, seducido por ese sello especial impreso en cada una de sus interpretaciones. Iraida agradeció la invitación a participar en la Escuela de Verano, “el teatro es increíble, el piano increíble”, señaló. Desde su regreso a México en 1993, luego de estudiar tres años en Nueva York, se ha mantenido activa en la escena musical mexicana, particularmente del jazz mexicano. Su más reciente producción discográfica es Entonces era así..., ahora... Se ha presentado en importantes salas de México, como el Centro Nacional de las Artes, la Sala Nezahualcóyotl, el Palacio de Bellas Artes y el Teatro Metropolitan. Baroni: Tenores Ópera Pop y Pianorchestra Realizan recorrido musical Las agrupaciones musicales Baroni: Tenores Ópera Pop y Pianorchestra presentaron un recital lleno de sorpresas para los asistentes reunidos el 26 de julio en el Aula Magna. Baroni es un conjunto de cuatro voces profesionales del bel canto, con un programa de música internacional, desde el repertorio clásico hasta la música del cine. Ellos son David López, tenor egresado de la Escuela Superior de Música y Danza de Monterrey; el barítono Raymundo Lobo, quien ha interpretado al Fantasma de la Ópera en la ciudad de México; el tenor Juan Enrique Sánchez García y el barítono Javier Magallanes, quien ha interpretado importantes roles en las óperas La Traviata y La Boheme. Fueron acompañados por la soprano Cristina Velasco, el bajista Hernán González, el baterista Roberto Hernández y el violinista Pedro Fundora. Por su parte Pianorchesta es un grupo de cuatro pianistas acompañados de bajo y batería que proveen del robusto soporte instrumental a los cantantes. Incluye a los destacados pianistas Alonso Julián, José Foto: Pablo Cuéllar Zárate Luis Rivera, Carlos García y el propio Juan de Dios Aguilar, director y productor, egresado de la Escuela de Música de la UANL. Se interpretaron piezas musicales internacionales Carmina Burana, Bodas de Luis Alonso y Huapango; temas de películas inolvidables, como Castillos de hielo, Cinema paradiso, Titanic, Perfume de mujer y Ghost; así como melodías populares, entre las que destacan “Regresa a mí”, “Granada” y “Por ti volaré”. 17 ] cultura V I DA U N I V E R S I TAR IA �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 cultura [ 18 ESCUELA DE VERANO 2008 Como parte de la Escuela de Verano UANL 2008 organizada por la UANL, a través de la Secretaría de Extensión y Cultura y el Colegio Civil Centro Cultural Universitario, el poeta argentino habló en entrevista de “la presencia ausente de lo amado” como constante de su obra. Juan Gelman “La tarea del poeta es escribir poesía, si es posible buena” Lizbet García Rodríguez J uan Gelman (Buenos Aires, 1930) escribió sus primeros versos a los nueve años de edad por causa de una chica, ella no le hizo caso, pero él se quedó para siempre con la poesía. Desde entonces le ha escrito a las mujeres, “decir que esa mujer era dos mujeres es decir poquito, debía tener unas 12 mil 397 mujeres en su mujer/”; lo inspira la naturaleza humana, “hay quien vive como si fuera inmortal/ otros se cuidan como si valieran la pena/”, el afecto, “en mis lagrimas lavo las ropas del amor/ las tiendo al sol de tu belleza”, pero su mayor motor creativo ha sido el dolor, “oh! restos de mi corazón”. Marcelo, el hijo de Gelman, y su esposa María Claudia, embarazada de ocho meses, fueron secuestrados en Buenos Aires en agosto de 1976 por las fuerzas represoras de la dictadura. La niña que nació fue dada en adopción a una familia en Uruguay y fue encontrada por su abuelo en el año 2000. El cuerpo de Marcelo fue hallado en un tanque en el canal de San Fernando, en Buenos Aires y la nuera de Gelman sigue desaparecida. Por años usted ha pedido justicia por los asesinatos de más de treinta mil desaparecidos de la dictadura argentina; su poesía contiene denuncias, posiciones valientes, pero con todo, ¿cómo lograr que resulte tierna, a salvo del rencor? Nadie se propone escribir poesía, sale lo que sale, no lo que uno quiera que salga. No puede haber plan, hablo de mí por lo menos, la inspiración viene cuando quiere ella, y Fotos: Pablo Cuéllar Zárate cuando quiere se va. La tarea del poeta es escribir poesía, si es posible buena, cada poeta es un ciudadano, y como ciudadano se es militante de una causa o no, pero son dos planos diferentes. Lo que me gusta no es la poesía comprometida, sino la poesía casada con la poesía, donde se puede escribir de todo en la medida en que la circunstancia exterior coincida con la circunstancia del corazón. Hay presencias reconocibles en su obra, una particular estética de la creación, un estilo elegante, a ratos triste, que habla de muerte, de mucha vida, que inventa palabras, “amora mía”, “la gran dolora”, y conjugaciones verbales madreció, hijaron, amoremos, mundar... ¿cómo ordena los elementos que le parecen infaltables a la hora de escribir? En mi obra ha estado siempre la presencia ausente de lo amado, en mi caso la patria, las pérdidas personales, de amigos, de compañeros que desaparecían diariamente en cantidades, y hubo ese habitar un territorio que por distintas razones era el mismo, el exilio, sobre eso he escrito mucho, pero no hay un orden, cuando escribo ahí aparecen mis afectos, mis invenciones, una manera de expresarme; creo que la intimidad forma parte de la subjetividad de cada quien y ese es un territorio muy amplio. Yéndose de la Argentina, pudiera parecer que sus conflictos personales le inspirarían a la escritura, ¿fue así? Cuando tuve que ir al exilio no pude escribir, estuve cuatro años sin escribir, vivía en Italia, un país con otra lengua, otras gentes, lejos del mío, pasaban cosas terrible, pero ese choque me cohibió durante cuatro años sin escribir. Desde hace dos décadas reside en México, ¿en todo este tiempo se ha sentido exiliado de lo propio, o ha tenido una distancia reparadora? Si vivo en México no es porque lo elegí como tierra de exilio, sino porque elegí vivir aquí. Mi exilio transcurrió en Roma, en París, Madrid, Managua, pero a México decidí venir. Hace veinte años que vivo aquí, aquí me quedaré antes y después, estoy trasterrado para decirlo de alguna manera. En su largo trayecto poético sobresalen las obras Violín y otras cuestiones (1956), En el juego en que andamos (1959), Gotán (1962), Los poemas de Sidney West (1969), Sombra de vuelta y de ida (1997), Incompletamente (1997), �1 de agosto de 2008 ESCUELA DE VERANO 2008 Presentan Los otros, la voz multiplicada de Gelman Lizbet García Rodríguez N Salarios del impío y otros poemas (1998). En 1997 Gelman obtuvo el Premio Nacional de Poesía en Argentina; en 2000 recibió el Premio Juan Rulfo; el Iberoamericano de Poesía Ramón López Velarde, en 2004; los premios Iberoamericano Pablo Neruda y Reina Sofía de Poesía, en 2005; y el pasado año fue condecorado con el prestigioso Premio Cervantes. Pero ¿cómo ve el asunto de los premios Juan Gelman? Los premios son reconocimientos, alientan digamos a un creador, contribuyen a que la obra se difunda más, pero no escriben por uno, además no creo ser ni peor ni mejor poeta que antes del premio. ¿Al cabo de casi ocho décadas de vida, ¿aún continúa con sus búsquedas? ¿Sigue escribiendo? Sigo escribiendo poesía, artículos, columnas, pero una búsqueda sobresale de las otras. Estoy buscando los restos de mi nuera, encontré los restos de mi hijo, encontré a mi nieta, que nació mientras mi nuera estaba secuestrada en Uruguay, en un centro clandestino de detenciones, de ahí la trasladaron al hospital militar y dio a luz, después se las llevaron a otro lugar por dos meses, luego ella fue asesinada, desaparecida, y mi nieta fue entregada a la familia de un policía en Uruguay. Mi mujer y yo investigamos hasta que la encontramos hace ocho años a mi nieta. Entonces yo necesito cerrar ese círculo, encontrar los restos de mi nuera María Claudia, mi nieta también lo necesita y quiero juntarlos en esa morada, pues estuvieron más tiempo separados que juntos. ada es igual con los poemas de Juan Gelman, hasta que él mismo los lee. Las inflexiones de la voz argentinísima, el dejo triste y el realce intencional de los versos que más disfruta decir se escucharon el 18 de julio en Colegio Civil Centro Cultural Universitario tras la presentación de su libro Los otros, publicado por la editorial Alforja y la UANL, como una “asamblea de poetas gelmánicos”, según lo cataloga su prologuista y compilador José Ángel Leyva. “Hice un levantamiento poblacional de estas criaturas amparadas bajo el nombre de Juan Gelman y que andaban por ahí dispersas en distintas obras, –mencionó Leyva, director y editor de Alforja–, nuestra idea junto con la UANL fue presentar una puerta de acceso a una de las partes más ricas, más interesantes, más enigmáticas y más propositivas de este autor.” En Los otros confluyen los heterónomos inventados por el poeta y periodista argentino, quien en los años sesenta, a su propio decir, atravesaba problemas de todo tipo, “había caído en una suerte de intimismo muy denso, entonces dije, para salir de esto tengo que inventar a otra gente que escriba otras cosas porque yo ya estoy aburrido de mí”. Surgieron nombres imaginados, Sidney West, el inglés John Wendell, Yamanocuchi Ando, Eliezer Ben Jonon, que rubricaron las letras del poeta en sus múltiples publicaciones. Ahora Los otros vuelve a juntarlos. “Para mí resultó un nuevo libro –dice Gelman–, porque cuando los vi a todos estos juntos, a los que afortunadamente no les tengo que dar de comer, me pareció otro libro, se creó entre ellos una suerte de diálogo, de armonía, que yo ignoraba que podían tener.” Exiliado de su natal Argentina en 1976 durante la dictadura militar, vivió en varias capitales del mundo hasta que decidió fijar su residencia en México. El exilio ha sido un tema recurrente en sus composiciones “estoy exiliado de mí/” escribiría, y en esta circunstancia nacieron dos otros, que conservan las iniciales de JG, José Galván y Julio Grecco. “Estos surgieron para dar una idea de continuidad de la poesía, después de que asesinaran a grandes poetas en Argentina, como Miguel Ángel Bustos y Francisco Urondo, últimamente haciendo un recuento resulta que hay mas de cien poetas desaparecidos en Argentina. Luego hay otras cosas que llamo diálogos, con santa Teresa de Jesús, san Juan de la Cruz, autores de tango, todos tienen que ver con la cuestión del exilio.” El poeta y ensayista Miguel Covarrubias, durante la presentación de Los otros, mencionó: “En este libro todos gozan de un aire de familia, son las voces de veintiún autores que dejan atrás desdoblamientos o proliferaciones para convertirse en la voz multiplicada de Juan Gelman”. Por su parte José Ángel Leyva habló de la poesía gelmaniana, donde está presente “la sabiduría, la resistencia para no dejarse abatir por la derrota, por la pena, el desaliento”, donde la sensualidad es “parte del reclamo de lo que no se tiene, de lo que se nombra, de lo que se extraña”. Rogelio Villarreal, secretario de Extensión y Cultura de la UANL otorgó a Gelman la medalla conmemorativa por el aniversario 75 de la institución y celebró la presencia del poeta y escritor que ha vivido su época con una gran conciencia social. Juan Gelman trajo a la UANL su ejemplo de palabra convencida, su valentía expresiva, su pedazo de niño inmortal “manita llena de astros/ golpeando contra la furia del mundo”, y su poesía toda, que nunca es la misma hasta que él la lee. 19 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 20 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 ESCUELA DE VERANO 2008 Ofrece cursos de fotografía, teatro y cuento Eduardo Loredo y Hernando Garza Fiel a su herencia educativa y cultural la Universidad Autónoma de Nuevo León llevó a cabo su Escuela de Verano 2008, del 14 al 27 de julio, con la programación de diversos cursos creativos. En esta edición se programaron cursos de fotografía digital, modelaje, cuento y de apreciación en los rubros de teatro y fotografía a cargo de los maestros: Luis Martín, Érick Estrada, Francisco Barragán, Eduardo Antonio Parra y Blanca Ruiz. Érick Estrada Bellmann ofreció el curso Cómo apreciar la fotografía, cuyo objetivo principal fue establecer a través de la historia de los avances de la técnica y de la producción de este arte los conocimientos básicos para apreciar la imagen fotográfica. El curso, dirigido a todo el público, se desarrolló en cinco sesiones, en las cuales los alumnos mayores de quince años reconocieron las peculiaridades del arte fotográfico, su evolución histórica y sus diversas corrientes estéticas. En la segunda semana, del 21 al 25 de julio, Estrada Bellmann impartió la segunda parte de su curso “Fotografía digital”, cuyo objetivo principal fue proporcionar a los estudiantes los conocimientos del funcionamiento y manejo de la cámara digital, así como de las herramientas necesarias en la computadora, para En esta edición se programaron cursos de fotografía digital y de modelaje, cuento y de apreciación en los rubros de teatro y fotografía a cargo de los maestros Luis Martín, Érick Estrada, Francisco Barragán y Eduardo Antonio Parra. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate producir imágenes fotográficas de gran calidad. El fotógrafo regiomontano Francisco Barragán Codina ofreció un curso destinado a los fotógrafos interesados en el ámbito de la moda. Su objetivo fue capacitar a los alumnos participantes en el uso de la cámara fotográfica, el manejo de la iluminación y de la composición del escenario de la fotografía de modelaje. El director de teatro e investigador Luis Martín impartió el curso “Cómo apreciar el teatro”, en el cual los participantes pudieron conocer aspectos fundamentales del fenómeno teatral a fin de propiciar una mejor apreciación estética de las puestas en escena. En el curso se trataron los aspectos esenciales acerca de la historia mundial del teatro, la dramaturgia, los géneros dramáticos, los estilos, el teatro de ideas y el teatro de entretenimiento; también, los elementos de la crónica, la reseña y la crítica. El reconocido escritor Eduardo Antonio Parra impartió un taller dirigido a los escritores con deseos de afinar sus habilidades en el género del cuento. Los participantes conocieron las estrategias narrativas de los cuentistas contemporáneos, aplicaron las técnicas aprendidas en textos narrativos propios, realizaron ejercicios libres y participaron en la labor de taller de dichos cuentos. El curso estuvo dirigido a quien ya escribe, principiantes con algo de experiencia y a escritores avanzados (no expertos). Se inscribieron desde estudiantes de preparatoria hasta adultos, sin límite de edad. �1 de agosto de 2008 ESCUELA DE VERANO 2008 Primer Ciclo de Poesía 2008 Verso Norte Promueven lectura y obra de poetas locales E Foto: Pablo Cuéllar Zárate Captura el punto clave de los cuerpos en movimiento Cynthia Yazmín Gallegos y Celina Nohemí Arriaga L a sala acristalada del Colegio Civil Centro Cultural Universitario abrió sus puertas la noche del 14 de julio para recibir al fotógrafo Érick Estrada Bellmann con su exposición “Cuerpos en movimiento”. La muestra integrada por treinta fotografías, capta diversas imágenes sobre el teatro y la danza contemporánea, mismas que fueron tomadas por el artista regiomontano en eventos llevados acabo en la ciudad de 2006 a la fecha. “Realmente me siento honrado con la presencia de todos ustedes, espero que gocen y disfruten estas fotografías como yo lo hice, muchas gracias por venir”, dijo el autor, cuya motivación es el reto fotográfico que representa encontrar la iluminación adecuada para captar el punto clave de la obra dramática o la coreografía. “En ese fluir de imágenes que es la escena –escribió Emilio Carballido en el catálogo–, en que unas imágenes van transformándose en otras, no hay más modo de captar lo esencial que integrarse, pertenecer al espectáculo y dejarse poseer por él. Ese es el secreto esencial del arte de Érick.” Érick Estrada, conocido también por sus creaciones anteriores entre las que destacan Rostros de Apodaca y La cuarta pared –exposición y publicación homónimas, esta última editada por la Preparatoria 16–, anunció la realización de un segundo libro nuevamente apoyado por la Universidad Autónoma de Nuevo León. El evento inaugural de la Escuela de Verano UANL 2008 fue presidido por Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura, quien a nombre de la máxima casa de estudios otorgó al fotógrafo regio la medalla conmemorativa al aniversario 75 de la UANL. l Colegio Civil Centro Cultural Universitario y la revista Posdata llevan a cabo el programa denominado Primer Ciclo de Poesía 2008 Verso Norte, el cual reúne las voces regiomontanas de la poesía. Durante el ciclo con una duración de 10 semanas con al menos dos presentaciones por mes, participarán cerca de 40 poetas todos ellos regiomontanos o avecindados en la ciudad entre los cuales se encuentran algunos de amplia experiencia y otros que inician. En cada sesión los poetas realizan una lectura de 15 minutos de su producción y posteriormente se lleva a cabo una interacción entre los escritores y asistentes. El objetivo de este ciclo es ofrecer un espacio y una oportunidad a los nuevos poetas, de ahí la idea de incluir distintas generaciones en cada una de las sesiones. La editora de la revista Posdata, Zaira Espinosa, explicó que este evento pretende dar a conocer a los nuevos poetas de la ciudad, además de abrir espacios de lectura a los poetas que ya tienen tiempo creando y produciendo. Foto: Pablo Cuéllar Zárate El evento está contemplado hasta el mes de octubre y se espera lograr una positiva respuesta del público a fin de efectuarse cada año con el propósito de contar con una bitácora de la poesía producida en el norte del país. En el arranque del ciclo, el 2 de julio, participaron los escritores José Javier Villarreal, Jeannette Clariond, Óscar David López y Katia Irina Ibarra, quienes recitaron sus poemas. La segunda sesión, dentro de la Escuela de Verano de la Universidad, el 16 de julio, contó con la participación de los poetas Alfonso Reyes Martínez, Lucía Yépez, Iván Trejo y Arcadio Leos. La revista Posdata es una publicación literaria de origen regiomontano con más de seis años apoyando a los poetas. Su director general es José Jaime Ruiz; la editora responsable, Zaira Espinosa; el director conceptual, Óscar Estrada; el encargado de redacción, Genaro Huacal, y la diseñadora, Martha Elisa Martínez. Las lecturas se realizan en la sala Francisco Zertuche del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, ubicado en la calle de Colegio Civil s/n entre Washington y 5 de Mayo. 21 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 22 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 Loccasione fa il ladro se caracteriza por sus escenas cómicas e identidades cambiadas entre un burgués y un conde, y entre una noble dama y una sirvienta. La obra muestra la genialidad melódica de Rossini (1792-1868) en arias, dúos y conjuntos con gran virtuosismo vocal, propio del bel canto italiano. Busca Facultad de Música romper barreras con su tercera ópera Eddisa María Garza Cantú Después de haber presentado La cambiale di matrimonio en 2005 y La scala di seta en 2006, la Facultad de Música de la UANL realizará una nueva puesta de ópera en el Teatro Universitario. Esta opera titulada Loccasione fa il ladro o también Il cambio della valigia se presentará el 17 de agosto en el marco de las celebraciones por el aniversario 75 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Se trata de una de las tantas óperas del gran compositor Rossini, de un toque cómico, en la cual la gente asistente no parará de reír. La obra gira alrededor de una maleta que por error cambian dos personajes que se encuentran en una taberna, una de ellas pertenecía a un conde y la otra a un burgués común. Al momento cambian los papeles, involuntariamente, al saber que el conde se casaría con una mujer de mucha fortuna, la cual no quería casarse, porque no conocía al que seria su futuro esposo; su sirvienta se ofrece a cambiar los papeles para que así pueda ver si el conde es de su agrado o no. Al momento de conocerlos se hacen presentes los dos personajes, el conde y el burgués que se encontraba en la taberna, con el que confundió la maleta. Las jóvenes los ven después de una seria de enredos y confesiones, la heredera se queda con el verdadero conde y la sirvienta con el hombre impostor. Lo expresado por los personajes en la puesta será traducida al español en una pantalla gigante para su fácil entendimiento. Este año organiza la ópera el cuerpo académico dirigido por el Dr. Felipe Estrada Ramírez, que cuenta para su realización con la ayuda del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional. En esta ópera participarán artistas mexicanos, exalumnos de la Facultad de Música, además de extranjeros invitados. Los papeles están distribuidos de la siguiente manera, el italiano Massimo Di Stefano, bajo barítono, interpretará a don Parmenione; la maestra Cristina Velasco Tapia, soprano, a Berenice; Antonio Albores Mata, tenor, realizará el papel del conde Alberto; Rocío Tamez, mezzosoprano, a Ernestina; José Rubio, bajo barítono, a Martino; Yafett Salgado, tenor, a don Eusebio. El director de la Orquesta es Marco Valerio Marletta, quien viene del Instituto Santa Cecilia de Roma, Italia. El colaborador con los comentarios de mano de la ópera es Bruno Caldi, director artístico de la Fundación Rossini Di Pessaro, Italia. Celebra su tercer aniversario rondalla femenil de Psicología Eddisa María Garza Cantú L a Facultad de Psicología celebró el tercer aniversario de la rondalla femenil con un gran concierto donde estuvieron invitadas las rondallas de las facultades de Medicina, Enfermería, FIME, Facpya y Preparatoria 15 Florida. Este concierto de rondallas se llevó a cabo el 12 de mayo en forma fraterna, “es una fiesta de hermandad, no de concurso, siempre que se juntan la rondallas es por un concurso, es por eso que realizamos este evento, para poder celebrar”, explicó Óscar Páez. La rondalla femenil de Psicología está compuesta por Adriana Sarabia, Elizabeth Castillo, Reina Flores, Gladis Solís, Ana Karen González, Selene de la Rosa, Mariana Saucedo, Martha Rojas, Sonia Flores, Ana Arredondo, Wendy Alvarado, Georgina Bañuelos y Marcela García. La alumna Astrid Garza dijo que la rondalla comenzó como rondalla mixta que asistió a los concursos nacionales, después del éxito obtenido surgió un nuevo concepto, la rondalla femenil. Yaressi Herrera platicó sentirse muy contenta por esta gran celebración ya que acaban de llegar de Oaxaca, de una invitación, y de Jalapa, donde obtuvieron el segundo lugar, “también estamos felices por que están las compañeras de la exrondalla y ellas fueron las fundadoras”. Aimeé Carillo explicó que son una rondalla totalmente nueva, “tenemos poco de estar tocando, pero hemos ido a un solo concurso con un excelente resultado y estamos muy contentas”. La señora Consuelo Ruvalcaba, exintegrante de la rondalla femenil de Psicología, señala sentirse orgullosa de haber pertenecido a la rondalla, “estoy muy contenta de esta celebración”. Entre las rondallas invitadas estuvieron la femenil y varonil de la Facultad de Medicina, Enfermería, FIME, Prepa 15, Facpya y la rondalla Trovadores integrada por ex alumnos de la Preparatoria 22 y ex integrantes de la rondalla universitaria “Es más bonito tocar como convivencia, nos juntamos nueve rondallas y no siempre se tiene la oportunidad de convivir con todos y gracias a estos tipos de eventos es posible”, dijo Noé Palacios, director de la rondalla de Medicina. En esta celebración se entregaron reconocimientos a las integrantes de la rondalla femenil de Psicología así como a las rondallas participantes, asimismo en esa noche de celebración no pudieron faltar las mañanitas. �Suplemento deportivo / Año 2 / Número 16 Olímpicos elogian Centro Acuático ts.~~•n_s 2\l&>& OQS) �2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 EL APUNTE Edmundo Derbez García D espués de ganar su primer campeonato nacional a los dieciséis años de edad y de cara a los juegos olímpicos de Atlanta 1996, la Federación de Natación de los Estados Unidos le fijó a la joven Cristina Teuscher la cuota de tres medallas de oro. “Yo me quedé aterrorizada –recuerda la nadadora–, perdí un poco la confianza en mí misma, me enfoqué en lo negativo y en lo que no podía controlar como era ganar medallas de oro, nunca puedes controlar cosas así.” Cristina fue invadida por el miedo, los nervios, la tensión y la presión que le causaron, además, la pérdida de siete kilos de masa muscular. “Mis amigas me veían salir al estadio con una cara de asustada, había veinte mil personas, te veían con la gorrita americana y empezaban a aplaudir y gritar USA, USA hasta que el piso vibraba.” Después de sus dos fallidas primeras competencias pensó en abandonar la justa olímpica, la natación y hasta el país, “estaba tan triste”, explica. Los dos días antes de la última prueba los dedicó a reencontrarse, se prometió salir a la alberca más relajada y con una sonrisa, además de pasar más tiempo con sus padres fuera de la villa olímpica en busca de su cariño y apoyo. “Lo que hice en esos dos días fue recordar a esa chiquilla de tres años que le encantaba estar en el agua. Cuando ustedes estén pensando lo que quieran hacer ahora, es muy importante pensar qué les gusta, qué les encanta hacer, en qué tienen pasión. “A veces empezamos un camino que otros nos dictan, es muy importante prestar atención a lo que te gusta porque para tener éxito en algo hay que trabajar duro, pero si te encanta no importa, como en mi caso; levantarte a las cinco de la mañana para ir a nadar, el camino es más fácil cuando disfrutas el proceso, no estar obsesionado por los resultados.” Con esta idea en mente salió a la prueba de 4x200 haciendo mancuerna con Jenny Thompson, Trina Jackson y Sheila Taormina para dar a su país la codiciada medalla de oro gracias a su supremo esfuerzo. Por ello sus primeros juegos olímpicos, explicó Cristina fue una prueba de superación de fracasos. Con base en esta experiencia, como capitana de la selección americana conquistó en las olimpiadas de Sydney, Australia, cuatro años después, la medalla de bronce Cristina Teuscher, medallista olímpica ES IMPORTANTE TENER PASIÓN, PERO TAMBIÉN METAS La doble medallista de los juegos olímpicos Cristina Teuscher ha sido otra de las figuras que han visitado el Centro Acuático Universitario donde exhortó a los deportistas universitarios a actuar con pasión durante toda su vida, fijarse metas y superar fracasos CLAVADOS Visita medallista Centro Acuático C en la prueba de los 200 metros combinados femenil. Sin embargo, para la doble medallista olímpica siguieron las pruebas a superar, no en una piscina, sino en la vida profesional. “Después de retirarme en 2001 pasé cinco años tratando de encontrarme, sufrí bastante.” Hace dos años, explica la graduada de la Columbia University de Nueva York, encontró su camino al éxito gracias a los tres factores que tomó de la natación: la pasión, proponerse metas y superar los fracasos. “Es importante tener una pasión, algo que realmente te encanta hacer pero también es importante tener metas y soñar un poco, es muy importante tener eso en mente y sentirlo.” Actualmente es instructora del idioma inglés en EF Education First, proveedor oficial de enseñanza de idiomas para los jueces y oficiales en los juegos olímpicos de Beijín 2008, y se encuentra realizando una gira mundial con el objetivo de promover los valores del triunfo y el espíritu olímpico. ristina Teuscher, nativa de New Rochelle, New York, acudió al Centro Acuático Olímpico Universitario que dirige René Salgado, donde se mostró impresionada por sus modernas instalaciones, “tengo envidia”, expresó. En su graderío departió con los muchachos del equipo representativo de natación de la máxima casa de estudios, quienes aprovecharon la oportunidad de tomarse una foto con la deportista estadounidense de padres argentinos, además de conseguir un autógrafo. Zayra Alfano, a nombre de los deportistas, le entregó un kit con artículos de la Universidad que incluyó una chamarra azul y oro que enfundó con orgullo y el director general de Deportes, Jaime César Vallejo Salinas, le hizo entrega de la medalla conmemorativa del aniversario 75 de la institución. “Para nosotros ha sido muy importante tu presencia porque estamos a poco tiempo de inaugurar nuestro centro acuático, tus palabras sencillas, sinceras, llegaron muy bien a los muchachos, el impacto de una figura como tú en todos ellos que, de alguna u otra forma, intentan llegar al sueño que tú lograste.” Fotos: Efraín Aldama Villa �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 1 CLAVADOS CENTRO ACUÁTICO ES DE PRIMER NIVEL Lizbet García Rodríguez Los seleccionados os seleccionados olímpicos de la Federación Mexicana de Natación que asisten a los juegos de Beijín, China, quedaron impresionados por las instalaciones del Centro Acuático Olímpico Universitario de la UANL. Laura Sánchez Soto, Jashia Luna Alfaro, Yahel Castillo Huerta y Luis Huerta, dentro de su preparación para la cita olímpica, ofrecieron una muestra de dos clavados obligatorios, dos libres y dos sincronizados en clavados de plataforma de diez metros libres, tres y un metro de trampolín. “Está muy bonito, es una instalación de primer mundo, ojalá se le dé un uso adecuado para que de aquí salgan muchas estrellas”, expresó Jashia Luna tras descender del trampolín. “Nos da mucho gusto que se hagan eventos como este, que se dé importancia a tener instalaciones de calidad y se fortalezca la escuela mexicana de natación y clavado.” Sobre las condiciones técnicas Luna expresó que la hicieron sentir a gusto. “Están los trampolines que deben de estar, las plataformas, la temperatura está perfecta, todo está bastante bien.” Añadió que en esta etapa se encuentra trabajando muy fuerte, desde las bases, haciendo fuerza, corrigiendo un poco la técnica para llegar a los Juegos Olímpicos de Beijing con el más alto nivel. Esta será su tercera participaciones en JO. El seleccionado mexiquense Luis Huerta se manifestó muy contento de estar en las instalaciones de la UANL. “Son de primer nivel, hemos ido a varios países, a varias albercas, pero con solo ver esta te sientes orgulloso de México, y claro, de Nuevo León que aporta estas instalaciones para que se dé mucho mejor el deporte de olímpicos de L deportes acuáticos esperan que de sus instalaciones salgan nuevas figuras que fortalezcan estas disciplinas Fotos: Efraín Aldama Villa primera fuerza y los grandes eventos. Me sentí cómodo haciendo mis rutinas, me acoplé muy bien, los trampolines superbien, las plataformas, yo creo que hicieron muy buen trabajo.” Laura Sánchez, considerada una de las mejores de su disciplina en México, se mostró en todo momento muy emocionada ante la cercana participación en sus segundos Juegos Olímpicos. “Con la ilusión de hacer un buen papel y que nos vaya muy bien representando a nuestro país. Y también muy feliz por estar en estas instalaciones tan bonitas, yo conocí las anteriores, creo que hicieron muy buen trabajo, con esto los niños y jóvenes de Monterrey, que ya son bastante buenos, se motivarán aun más y seguirán creciendo dentro de este deporte.” El seleccionado olímpico Yahel Castillo afirmó encontrarse en presencia de una de las cinco mejores albercas del mundo. “Muy buena, conocimos varias a nivel internacional y creo que ahora sí Monterrey se lució.” Se dijo muy motivado a seguir incrementando sus logros deportivos, “no dejamos de entrenar, todo el equipo está muy contento, trabajando, quizás no estemos en el máximo nivel, pero gracias a Dios se va logrando y sí vamos a llegar”. 3 �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 1JUEGOS OLÍMPICOS 2008 GARRA "E~fos 2~og OQ9 TIGRES EN BEIJING Cinco estudiantes de la UANL representarán a México en los Juegos Olímpicos de Beijing, del 6 al 24 de agosto. El rector José Antonio González Treviño les entregó un reconocimiento –una estatua en bronce del Tigre–, en emotiva ceremonia celebrada el 16 de junio, donde se les deseó éxito antes de partir a China. “Nos sentimos muy orgullosos de que pertenezcan a la Universidad y de que representen a México en los Juegos Olímpicos. A nombre de toda la comunidad universitaria, nuestra más sincera felicitación.” Marisela Cantú Mata Preparatoria 3 Gimnasia Marisela logró su pase directo a los Juegos Olímpicos en el pasado campeonato mundial y calificatorio de Stuttgart, con parámetros que marcó la Federación Internacional de Gimnasia. Desde su primera participación en un campeonato mundial, en Dinamarca en 2006, su carrera ha sido meteórica, ganando las competencias de su especialidad: la viga de equilibrio en la que es campeona sudamericana. Participó en los pasados Juegos Panamericanos de Río de Janeiro 2007. Cheli, como le dicen de cariño sus compañeras, posee una férrea mentalidad y voluntad. “Es un sueño haber clasificado a Beijing”, dice. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 Natalia Zamora Lara Facultad de Medicina Tiro deportivo La tiradora que estudia el cuarto semestre de medicina se ubicó como la mejor mexicana en el serial de Copas del Mundo en la prueba de cincuenta metros rifle de aire tres posiciones, incluso rompiendo el récord nacional, que incluyó los certámenes de Río de Janeiro, Beijing, Munich y Milán. Natalia tuvo además destacada participación en los XV Juegos Panamericanos de Río de Janeiro, Brasil. En Olimpiadas Nacionales desde 1999 hasta 2005, juveniles y ahora elite, ocupó los primeros lugares. El año pasado inició su participación internacional. “Estoy muy orgullosa –expresa–, sobre todo por ser la única mujer en la selección nacional de tiro después de cincuenta años”. José Luis Sánchez Castillo FIME Tiro deportivo El estudiante de segundo semestre de ingeniero administrador de sistemas de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica tiene 21 años, vive en la colonia Emiliano Zapata, en Monterrey. Su primera participación fue en la Olimpiada Infantil celebrada en Yucatán en 1999, donde ganó su primera medalla de oro. Su carrera deportiva se dio en las Olimpiadas Nacionales hasta llegar a elite. Implantó doble récord nacional en la modalidad de Tiro Olímpico Rifle de Match, en la categoría juvenil menor y mayor, respectivamente, de la Olimpiada Nacional. En los Juegos Panamericanos de Brasil, Río de Janeiro, se colocó en el cuarto lugar de la competencia. 5 �6 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 GARRA Mariana Avitia Martínez Preparatoria 7 Tiro con arco A sus catorce años de edad es la más joven en la historia del deporte mexicano en competir en la justa olímpica y la más joven de su disciplina en los juegos de Beijing. Sus compañeros de la Prepa 7 la alientan para que “le eche ganas y vaya con todo”. Originaria de Monterrey se convirtió en la mejor arquera infantil en la Olimpiada Nacional en la categoría infantil y cadetes. Ha estado en copas del mundo, campeonatos mundiales y en los Juegos Panamericanos Río de Janeiro como parte de la selección nacional y dentro del proceso de clasificación para Beijing. Ese proceso la llevó a tres Copas del Mundo: Croacia, Santo Domingo y Turquía. “Quedar en un buen lugar, es lo único que quiero”, expresa. Rosa María Adame Tovar Facultad de Ciencias Políticas Árbitro internacional de tae kown do Es la réferi mexicana por la Federación Mundial de Taekwondo, única mujer de los veintinueve seleccionados. Participó en campamentos de preparación en Corea y en el Torneo Preolímpico Mundial de Manchester, Inglaterra. Fue réferi en las competencias clasificatorias a olímpicos continentales de África y Asia, así como en el Torneo Good Look de Beijing, en febrero de este año. Nació en Monterrey en noviembre de 1970. Obtuvo la Cinta Negra 5º Dan a nivel Mundial en 1990. Fue maestra y competidora en torneos nacionales e internacionales. Se capacitó como réferi y trabajó en campeonatos estatales y regionales. Desde 1992 arbitra en los campeonatos nacionales y en 1999 presentó su examen internacional en Edmonton, Canadá. “El estar con la selección nacional es un honor”, señala entusiasmada. �AGENDA Exposiciones “Retos” Acuarelas de Sylvia Garza de Baron Galería 3 “Ecos de fuego” Felícitas Wermes Galerías 1 y 2 “La abstracción” Jesús Araujo Galería 3 Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes 4000 Nte., Col. Regina C. P. 64290, Monterrey, N. L. Tel: 8329-4090, 8329-4096. Dichas exhibiciones permanecerán abiertas al público hasta el 24 de agosto en los horarios de lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h, sábado y domingo de 9:00 a 20:00 h. Certamen Universitario de las Artes Visuales 2008 Pintura, dibujo y fotografía Lugar: sala de exposiciones del Teatro Universitario, Praga y Trieste, Unidad Mederos Inauguración y premiación: jueves 7 de agosto Permanencia: 7 al 9 de agosto Informes: Tel. 8329-4125 Teatro XXXX Obra de Mauricio Pichardo, adaptación libre y dirección de Janneth Villarreal Funciones: Del 8 al 10 de agosto, 20;30 h Lugar: Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Colegio Civil s/n, entre Washington y 5 de Mayo Costo: $ 100 público en general, $ 50 maestros, estudiantes y miembros del INAPAM Informes: 11000 330, página: http://arteycultura.uanl.mx Facultad de Ciencias Químicas Cursos de inglés y alemán semestre agosto–diciembre 2008 Cursos netamente comunicativos con docentes expertos y licenciados en la enseñanza del idioma extranjero. Las cuatro habilidades del idioma, como son: leerlo, escribirlo, hablarlo y escucharlo son practicadas a la par desde el inicio de tu aprendizaje. Cuentas con el respaldo de la infraestructura del CAADI a través del material bibliográfico, multimedia, videos y audio. Tenemos clases los sábados y durante la semana. Inscripciones: 4 al 22 de agosto Inicio de semestre: 16 de agosto (sabatinos) y 18 de agosto (cursos semanales) Costo: $1 500.00 para quienes tienen matrícula de la UANL, y $1,850.00 para externos. Informes a partir del 4 de agosto en el CAADI-FCQUANL, Edificio H, planta baja. Tel. (01-8) 8329-4000, ext. 6258. Email: caadi@fcq.uanl.mx Facultad de Artes Visuales Diplomado en Artes Gráficas El Centro de Investigación y Posgrado, a través de su Coordinación Académica y la Cámara Nacional de Artes Gráficas invitan a su: Diplomado en Artes Gráficas Módulos: 1 de agosto de 2008 Diseño y producción gráfica Lo que todo diseñador debe de saber de la impresión offset. preprensa Administración del color Las tintas El papel El proceso offset Administración de la producción, mantenimiento y costos (dos semanas) Seguridad en las artes gráficas Fechas: del 26 de agosto al 1 de noviembre Inscripciones abiertas hasta el 20 de agosto Horarios: martes y jueves de 7:00 a 10:00 h (módulos 1, 3, 5, 7, 8 y 9) jueves y viernes de 7:00 a 10:00 h (módulos 2, 4 y 6). Sábados visitas programadas (diferentes horarios) Sede: edificio de Posgrado de la Facultad de Artes Visuales e imprentas asociadas a la Cámara Nacional de la Industria de Artes Gráficas. Informes: Lic. Carmiña Maza Abaunza, coordinadora Académica del Posgrado. Email: Legislación en salud ocupacional Administración de servicios de salud Diseño de programas en salud ocupacional Psicología laboral Promoción y educación para la salud Fecha: agosto-diciembre Horario: 18 a 21:00 h, 48 horas en total Dirigido a profesionistas del área de la salud educación_continua@faspyn.uanl.mx educacioncontinua_faspyn@hotmail.com World Trade Center Nuevo León Facultad de Salud Pública y Nutrición II Diplomado de Actualización en Agronegocios Internacionales Este diplomado tiene como objetivo la actualización en el conocimiento de mecanismos vigentes e instituciones relacionadas con la importación y exportación de productos Cursos en salud pública Nutrición en salud pública Demografía Epidemiología Problemas contemporáneos en salud pública Economía de la salud ] Curso taller Alimentos funcionales: beneficios para la salud y sus bases científicas Fecha: viernes 22 de agosto Horario: 15:00 a 20:00 h, 5 horas teóricas Dirigido a público en general Informes: Departamento de Educación Continua de la Subdirección de Posgrado e Investigación Tel: 8348-6447, 8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050 y 3051, correo: posgradi.artesvisuales.uanl@gmail.com Tel. (81) 8400-7620 23 próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA 'W{__I'VE.2?..5PIJ.'MJ Yl'U'TÓ'J{OMA 'IYE 'J{_'U'E'llO L'EÓ'J{ LJl. ~.PlC'l.JL'Dl'.D '1YE M(_QWTECI'U!f{..Pl W{J'DJt'D CULTU!fi.JtL Jil'BJI.SOLO 'En e[ marco á.e (os festejos por e[ 75 aniversariJJ áe (a universiáatf se c01npface en üivitade a fa 'E;r.posici6n Pict6rica: tÍe <¡uú.úrmina !Menám:,a ~a,m,ncneia: Jl,9<1t10U{t2008 �próximos eventos [ 24 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 AGENDA agrícolas, pecuarios y forestales. Su meta es proporcionar los conocimientos necesarios para dar la capacidad a los participantes en el manejo exitoso de agronegocios internacionales. Certificado con valor curricular Duración: 60 horas de capacitación Ponentes: Aleida Núñez García. Derecho fiscal en negocios Óscar Alberto Aguirre Calderón. Negocios forestales internacionales Gustavo Moreno Degollado. Negocios pecuarios internacionales Fernando N. González Saldivar. Negocios cinegéticos internacionales Fecha: septiembre de 2008 Informes: Mayra Martinéz, correo: asesor12wtc@wtcnl.uanl.mx, Laura Gómez, correo: asesor13wtc@wtcnl.uanl.mx Tel. (81) 8329-4281, ext.2112 Centro de Desarrollo Empresarial Diplomado Liderazgo en Desarrollo Empresarial En coordinación con el IPADE se convoca a este diplomado a empresarios o personas con espíritu emprendedor y actitud de liderazgo Contenido: sistema político mexicano, economía mexicana 1940-2005, bases conceptuales del emprendedor, innovación comercial, desarrollo tecnológico, planeación y autocontrol, creación de valor, operación de la empresa, desarrollo de habilidades emprendedoras y desarrollo personal Fechas: 14 sesiones los sábados de 8:30 a 13:30 Septiembre 6, 13, 20 y 27 Octubre 4, 11, 18 y 25 Noviembre 1, 8, 15, 22 y 29 Diciembre 6 Taller de Investigación de Mercados Objetivo: conocer el modelo conceptual del mercado y herramientas teórico-prácticas para su análisis y evaluación. Contenido: modelo conceptual de mercado, análisis FODA (fuerzas, oportunidades, debilidades y amenazas), segmentación de clientes, análisis de la competencia, red de valor-gran cadena de valor Fechas: 18, 19, 20 y 22 de agosto Horario: 7:00 a 10:00 h, 12 horas de duración divididas en cuatro días Lugar: auditorio del edificio CIETT de la UANL, Ave. Lázaro Cárdenas No. 4600 ote, entre Praga y Trieste, Unidad Mederos Informes: (81) 8329-4283, Wendy Requenes: wrequenes@ciett.uanl.mx, Cintia de la Fuente: cfuentes@mail.uanl.mx L iplomado en estión dministrativa para Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras Segundo Coloquio de Enseñanza y Evaluación de Lenguas Extranjeras En el marco de la celebración del Año Internacional de las Lenguas declarado por la UNESCO se invita a este coloquio bajo el tema principal de apertura y diálogo a la enseñanza, políticas de lengua y multiculturalismo Objetivo: establecer un espacio para celebrar, a través de la reflexión y el diálogo, la diversidad cultural y lingüistica y su función en la vida social, económica y cultural en el mundo de hoy Dirigido a maestros e investigadores en enseñanza de lengua, en otros campos de la lingüística, ciencias sociales, humanidades e interesados en el tema Registro: del 15 de agosto al 15 de septiembre: coloquio $ 300, taller $ 200; del 16 de septiembre al 15 de octubre: coloquio $ 500, taller $ 400 Cupo Limitado Fecha límite para la recepción de trabajos: 15 de septiembre al correo ccl@mail.uanl.mx Informes para registro y participación: http:// www.ccl.uanl.mx, Tel. 13404700 Calendario para la administración del examen TOEFL ITP (institucional) Julio 8 Agosto 12 Septiembre 9 Octubre 14 Noviembre 11 ES 2008 O=rrollar habllldades para ldenUHcar y exp101.1r fu lortaleus de la empresa ullllundo el modelo SIGA (Sistema de Gestión Admlnlmallva) para PYHES, aJI como dar a conocer las herramlMtas admlnlstr.iUvaJ que apoyan el desarrollo de las lonalezas empresa riales. ldenuncar nKesld.ldes de la empresa y planear como cubl111as. ~ O Ul l. Herramlenw de aesúón emp1H.artal que lmpacllln la rentabllldad del nqodo 27 y 28 de Junio 2. H,nefo nnandero de los neaoclos actuales 11 y 12 de Julio J. Ventas y mercado1ecnla para un entamo competitivo 25 y 26 de Julio 4. Administración de operadones de el•~ mundLaf 8 y 9 de agorto S. Sistemas de ¡esUón de calldad y su normalfva 22 y 23 de agosto 6. TrabaJo n equipo y meJora con!lnua como Impulsores de nlor 5 y 6 de septiembre In e o 27 y 28 de junio, 2008 ---1u . . .•. -1 lo-'°'"""' - late~ .abtll! S 17,900 • 11/A ... _..., ..... ._ LUG R: World Trade Center Nuevo leó'l - - •l''""'"•-1 119.900 • NA S l ,HO • fVA I U SO• NA Ir 'l m •s: -sK> C<>no<lll- • Ern,•n•mleftlO y-.OUO flocuttvo Tol.('1)15220111 lnlormMe.- uflO<N..nol {11) 13 55 OI 09 Wo<ld-c.n ... Nur,ol.o<lr, • UAIIL EIIN _,, U . .-c...,cnl.uont.mx Ttt. (111132'4211 Ellt.2112 h1Cp: / / eventos.uanl.mx/ gestion administrativa / diplomado.htm Diciembre 9 El horario: 18:00 h Informes: tel. 1340-4700 y 1492-2288 con Laura Valdés Convocatorias XI Certamen Nacional de Pastorela 2008 Tiene el propósito de fomentar las tradiciones mexicanas que permitan continuar con el rescate de nuestras tradiciones Cierre: viernes 5 de septiembre Premio Nacional de Dramaturgia Emilio Carballido UANL 2008 Tiene la finalidad de fomentar la participación y revalorar el quehacer literario propiciando con esto nuevas tendencias teatrales e innovaciones en la producción del género de la dramaturgia Cierre: viernes 31 de octubre a las 13:00 h Calaveras Universitarias 2008 Cierre: viernes 17 de octubre a las 15:00 h Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes No. 4000 Nte. Col Regina, C.P. 64290, Monterrey. N. L. Informes: Tel. 8329-4125, fax: 8329-4124, correo: damdc@ccr.dsi.uanl.mx Primer concurso universitario de cuento de ciencia ficción Convoca la Facultad de Filosofía y Letras a través de su Colegio de Letras �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2008 Podrán participar todos los estudiantes con credencial vigente de cualquier preparatoria, escuela o facultad de la Universidad Autónoma de Nuevo León La extensión de los cuentos en Arial a 12 puntos con interlineado de 1.5, será de entre dos y seis cuartillas. Los trabajos se recibirán en la coordinación del Colegio de Letras Mexicana de la Facultad de Filosofía yLetras hasta el 10 de septiembre de 2008 Los premios consistirán en $ 1.500.00 para el primer lugar, $1.000.00 para el segundo y $500.00 para el tercero Los grandes problemas nacionales El Congreso Interinstitucional Virtual será un espacio de reflexión y de presentación de propuestas en temas que abordan los grandes problemas y retos del país, a llevarse a cabo del 1 de junio al 24 de octubre de 2008, bajo los siguientes temas: alimentos, desigualdad, recursos naturales, régimen jurídico y derechos humanos 1. Recepción de ponencias (junio-agosto 2008) 2. Publicación de resúmenes (abstracts) de las ponencias (julio-agosto 2008) 3. Publicación de ponencias (septiembre 2008) 4. Recepción de comentarios (septiembre 2008) 5. Publicación de conclusiones (octubre 2008) 6. Reunión plenaria en la sede de la Universidad Autónoma de Nuevo León (22, 23 y 24 de octubre 2008). Las ponencias no deberán exceder 10 cuartillas en Word, Arial 12, a espacio y medio. Deberán incluir: el título de la ponencia, el nombre de su autor y un resumen (abstract) de un máximo de media cuartilla. Deberán enviarse, vía electrónica, a: victor.pitalua@congreso.gob.mx, jorge.gonzalez@congreso.gob.mx, abraham.nuncio@gmail.com o cepuanl@r.uanl.mx Informes: CDDHCU: tel. 5628-1300, lada sin costo 01 800 718 429, ext. 4726, 4723, 4741. CEP- UANL: tel. 01 81 83294264, 01 81 83294264, ext. 6644, 6645. Facultad de Agronomía Diplomado en jardinería Objetivo: ofrecer a la comunidad conocimientos generales y especializados relacionados con el diseño, construcción y mantenimiento de jardines y áreas verdes Propagación de plantas Fechas: 1, 2, 8 y 9 de agosto Instructor: MC Jesús Ocejo González Mantenimiento de canchas deportivas (futbol soccer y beisbol) Fechas: 15, 16, 22 y 23 de agosto Instructor: Ing. Carlos Villarreal y Dr. Humberto Rodríguez Fuentes Bases: el diplomado se acredita con seis cursos de su elección Los cursos pueden ser tomados en forma independiente La duración de los cursos es de 20 horas distribuidas en dos fines de semana Horario: viernes 15:00 a 20:00 h, sábado 9:00 a 14:00 h Dirigido a estudiantes, técnicos y profesionistas, personal de empresas, personal de dependencias gubernamentales y público en general Informes: MC Lilia Canseco Saint-André, jefa de Educación Permanente María del Socorro López, Tel. 01 (81) 8901-2316, correo: fauanl_ucanada@hotmail. com fauanl_eduper@yahoo.com.mx Facultad de Filosofía y Letras Competencias didácticas para las matemáticas Objetivo: conocer la utilidad e importancia de la enseñanza, el aprendizaje y la aplicación de las matemáticas en la vida cotidiana favoreciendo el desarrollo del pensamiento lógico y la competencia y habilidad del uso de éstas, dentro de un contexto intra y extra áulico. Módulo I. 2 y 9 de agosto Módulo II. 16, 23 y 30 de agosto Módulo III. 13 y 20 de septiembre Módulo IV. 4 y 11 de octubre Módulo V. 8 y 15 de noviembre Horario: 10:00 a 14:00 h Lugar: Sala II del Sistema Abierto Costo: $ 5,000.00. m/n. 25 ] ¿Te gustaría estudiar una maestría en el Reino Unido? • Si eres futuro llder y formador de opinión de México Si tienes un expediente académico excepcional y has destacado notablemente en tu área de trabajo Si buscas participar activamente en el futuro de tu país Entonces eres candidato para obtener una beca Chevening del Gobierno Británico CHEVENING Convocatoria abierta para el período 2009- 201 O Junio 2 a Septiembre 30, 2008 ls'U<W- ls'..«d,rá;U. e~"- E ~ ¡u.,,.., Litú<u Para mayores informes visita: www.embajadabritanica.com.mx Pago inicial $1,000.00. Informes: 8332-3989 y 8376-0620 Facultad de Ciencias Biológicas Primer ciclo de conferencias: Ciencia y enfermedades del siglo XXI Tema: Uso de bacterias lácteas para expresión de proteínas terapéuticas Expositor: MC Itzá E. Luna Cruz Fecha: lunes 1 de septiembre Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Horario: 20:00 h Costo: 20 pesos Informes: Laboratorio de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas, teléfonos 8329-4115 y 8376-4319. Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano V Coloquio Internacional sobre Políticas Sociales Sectoriales: grupos domésticos y familia Objetivo: desarrollar un foro de debate para profundizar el conocimiento sobre las políticas sociales sectoriales, compartir experiencias en su formulación, instrumentación y aplicación, e incrementar la sensibilidad y la participación de los académicos y los gobiernos para concretizar acciones de bienestar pertinentes para el desarrollo y el bienestar social. Fecha: 1y 2 de septiembre Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Informes: Lydia del Carmen Ávila, teléfonos (81) 8352-1309 y (81) 8376-9177, correo: lydia_avila@hotmail.com, lavila@facts.uanl.mx, mribeiro@facts.uanl.mx, relopez@facts.uanl.mx �♦ � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2008 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 12 Número Número de la revista 205 Mes de publicación Mes cuando se publicó Agosto Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 205, Agosto 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/08/2008 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017447 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Centro Acuático Desarrollo humano General Villa Juan Gelman Matemáticas Premio Banamex de Economía Rock Saskia Juárez https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19795/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._204._Junio_1.ocr.pdf fca84eb6327ebefb8baf05dacc20e2af PDF Text Text Periódico de la U niversidad Autónoma de N uevo León • Año 12 • N úmero 204 • 1 de junio de 2008 .--------- Conciencia Universitaria, concurso de expresión con el objetivo de con· cientizar a tos jóvenes sobre las problemáticas actualé$, premió a sus ganadores [ 20- 21 J ~ •• 1 ~"L.~ IMPU LSARÁ CIIOIT EL OESARROUO Como un poto para el desarrollo con impacto social, et Centro de lnno· vación, trwestigación y Desarrollo "" lng<'nieria y Tecnologla, abrió sus puertas {18 • 19 l ~ -~ 1 _, . - OFRECE COMIDA DE ALTO VALOR El COfltro Aeuát1co ofrece a la comunidad un servfcio de alimentación de alto nivel nutritivo a través de la Facultad de Salud Publica y Nutrición I Garra [ 4 • 5 ] suplemento cultural ¡ Elena Garro No ne gusta recordar Hace dJet .años,, el 2J deagosto de 1998, dejó de existir. En esta imtrt"Yista, conctdk1& en su pequeño departamento en Cuerna· vaca, la reconocida figura de la Uterau..•·;, contempo- ri nea ofrece un eran men· saje de humanidad y pasión. Festiva 12008 Alfonsino �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 TRIBUNA ABIERTA Personajes que fundaron la Universidad de Nuevo León Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones VMa VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteras Jessica Balderas Salazar, Lizbet García Rodríguez y Verónica Zapata Rivera Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Perla Cecilia Rodríguez flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Juan Armando Meza, Manuel González, Norberto Coronado, Édgar Torres y Alberto Coronado Distribución Raúl Zamudio y Adrián Nevares Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx A J. Guadalupe Lozano Alanís setenta y cinco años de distancia (1933-2008) es de justicia elemental hacer una evocación apasionada y sincera de las personalidades que sin escatimar esfuerzos ni saberes se entregaron a la muy noble y patriótica misión de fundar una catedral del saber para la juventud estudiosa local: la Universidad de Nuevo León. Un 25 de febrero de 1933 se iniciaron los trabajos preliminares y formales de organización de la Universidad de Nuevo León. En principio se constituyó un Comité Organizador de la Educación Universitaria que se instaló en el salón verde del Palacio de Gobierno y cuyo primer acuerdo fue el de integrar dos comisiones: una para estudiar y reformar la Ley de Educación vigente a fin de adecuarla a las nuevas necesidades de la educación superior y la otra para elaborar la Ley Orgánica de la universidad nonata. Para cuando se fundó la Universidad de Nuevo León ya existían varias escuelas y facultades sin ninguna coordinación administrativa ni académica entre ellas el Colegio Civil, la Escuela de Jurisprudencia, la Facultad Médico-Quirúrgica, la Escuela Industrial Álvaro Obregón y la Escuela de Labores Femeniles, con sus respectivos directores, y para poder integrar el Consejo Universitario solo les faltaba nombrar sus consejeros maestros y alumnos. Con los directores de las escuelas y facultades y la designación de consejeros maestros y alumnos se integró el primer Consejo Universitario, cuyos miembros tomaron posesión de sus funciones el 4 de octubre de 1933. El primer Consejo Universitario, presidido por el Dr. Pedro de Alba en su carácter de rector provisional, se reunió el 17 de diciembre de 1933 a efecto de elegir al rector oficial; se nombró una terna integrada por el Lic. Héctor González, el Lic. Pedro Benítez Leal y el Dr. Procopio González Garza y se llevó a cabo la elección, resultando electo como primer rector de la Universidad de Nuevo León el Lic. Héctor González, quien terminó el año lectivo 1933-1934. De esta manera quedó integrada la autoridad máxima de la Universidad de Nuevo León. Algunos de los personajes que participaron con su opinión solicitando que apoyaran la fundación de la Universidad de Nuevo León fueron los siguientes: Aarón Sáenz dijo: “Me atrevo a asegurar que estamos en posibilidades de que el próximo gobierno pueda enfrentarse con el estudio de la conveniencia de la Universidad de Nuevo León”. Los estudiantes Raúl Rangel Frías, José Alvarado y Juan Manuel Elizondo, delegados al Segundo Congreso Nacional de Estudiantes celebrado en Toluca en 1932, solicitaron el apoyo de sus compañeros congresistas, que presionaran al gobierno para fundar la Universidad de Nuevo León. El 29 de octubre de 1932 los estudiantes del Colegio Civil presentaron a la XLIV Legislatura del estado un proyecto en el que afirmaban que “los estudiantes de Monterrey nos hemos propuesto organizar una universidad”; el 7 de noviembre de ese mismo año el Congreso local dio respuesta favorable a las inquietudes estudiantiles. El gobernador Francisco A. Cárdenas en 1932 afirmaba que “aspiramos a que la Universidad de Nuevo León nazca con un sentido de las realidades y que tome como base principal de su futuro edificio, todo aquello con que ya contamos”. Y para que la universidad subsistiera el Ing. Manuel Osuna opinaba: “Deberá de subsistir de una manera autónoma, viviendo de sus propios recursos y productos”. El Lic. Alfonso Reyes Ochoa el 7 de enero de 1933 opinó: “La cultura quiere alumbrar por igual a todos los hombres y este todos los hombres lleva en sí el postulado político. Oigan los que saben oír, hagan los que saben hacer: la cultura debe ser popular y nadie tuerza mis palabras ni piense que he dicho populista. He aquí el voto que ofrezco a mis paisanos, sin más título que el de ser el más modesto industrial nacido al pie del Cerro de la Silla: aquel que sólo produce y elabora en pequeña escala unas cuantas palabras. Eso sí: palabras sinceras”. Los personajes que participaron en la fundación de la Universidad de Nuevo León, a través del comité organizador (junio de 1933), fueron: Nicandro Tamez, María de la Luz González, Belén Garza, Pedro Benítez Leal, Francisco A. Cárdenas, Pedro de Alba, Ana María Delgado, Joel Rocha, Rubén Castillo, Guadalupe de los Santos, Julio César Ramírez, Roberto Cantú, Plinio D. Ordóñez, Héctor González, Juventino Torres, Ángel Martínez Villarreal, Pablo Quiroga, Mateo A. Sáenz, Oziel Hinojosa, Mauricio Martínez Guzmán, Federico Gómez, David Alberto Cossío, Jesús Colunga, Francisco Beltrán, Juan F. Escamilla, Spencer Olguín, Procopio González Garza, Eduardo Livas, Macario Pérez y Armando Flores. Mesa directiva del Comité Organizador de la Educación Universitaria: presidente, Francisco A. Cárdenas, gobernador del estado (1931-1933); secretario general, Dr. Pedro de Alba, comisionado de la SEP; secretario de Actas, Eduardo Livas Villarreal, estudiante de la Facultad de Leyes. En la reunión preliminar del Comité Organizador se nombraron dos comisiones. Comisión para el estudio y reforma de la Ley de educación vigente, integrada por Plinio D. Ordóñez, director de la Escuela Normal del estado; Juan F. Escamilla, director general de educación; Macario Pérez, destacado educador nuevoleonés, y en la representación estudiantil, María de la Luz González de la Escuela Normal y Eduardo Livas Villarreal de la Escuela de Jurisprudencia. De las conclusiones obtenidas en esta comisión se derivó la Ley de Educación Pública promulgada el 17 de mayo de 1933. La otra comisión encargada de elaborar el proyecto de Ley Orgánica de la Universidad en gestación estaba formada por Héctor González, Pedro Benítez Leal, Procopio González Garza, Spencer Olguín, Belén Garza, y el estudiante Guadalupe R. de los Santos. El proyecto de Ley Orgánica de la Universidad de Nuevo León se turnó a la XLIX Legislatura que produjo el decreto número 94 de fecha 31 de mayo de 1933, publicado el 7 de junio de ese año. Los directores de las escuelas ya existentes antes de la fundación de la Universidad de Nuevo León fueron los siguientes: Héctor González, director de la Escuela de Jurisprudencia; Pedro Benítez Leal, director del Colegio Civil del estado; Procopio González Garza, director de la Escuela Médico-Quirúrgica; Spencer Olguín, director de la Escuela Industrial Técnica Álvaro Obregón; Belén Garza, directora de la Escuela de Labores Femeniles Pablo Livas y Porfirio Treviño Arreola, director de la Facultad de Ingeniería Civil. �1 de junio de 2008 Festival 2008 ~ Alfonsino ~ q Concepciones alfonsinas deben guiar nuestro quehacer rutinario Edmundo Derbez García El pensamiento de Alfonso Reyes no sólo ha traspasado las barreras del tiempo para seguir presente sino admirablemente actualizado, por ello debemos guiarnos en nuestro quehacer rutinario por las concepciones alfonsinas, “pero sobre todo por su concepción de un humanismo que humaniza al hombre”. “Con ello estaremos rindiendo un gran homenaje al Regiomontano Universal”, expresó José Reséndiz Balderas, director de la Facultad de Filosofía y Letras durante la guardia de honor rendida por la comunidad universitaria, el 17 de mayo, frente al monumento del escritor y humanista. El maestro añadió la oportunidad que resulta de este homenaje al gigante entre gigantes de las letras para reflexionar en torno a la realidad actual. Uno de esos problemas es el de la identidad en este imperio de la globalización, el inimaginable desarrollo tecnológico, el despliegue informático de fantasía y la homogeneización de la aldea global. Es este un problema estrechamente vinculado con el interés por el estudio de las historias nacionales. Alfonso Reyes decía “quien no conoce su historia nacional es un extranjero en su propio país”. “Comprometámonos a fortalecer la mexicanidad, implica –añadió Reséndiz– conocer nuestra historia, nuestra geografía y tener un conocimiento más profundo de nuestro país. El compromiso debe implicar también humanizar frente al materialismo que arrasa hasta los lugares más recónditos de la sociedad.” La maestra Minerva Margarita Villarreal destacó su enorme legado de inteligencia a un “pueblo de carne asada”, una biblioteca de casi 26 mil volúmenes cuya gran reserva es el humanismo a una ciudad Foto: Pablo Cuéllar Zárate Con una guardia de honor frente la efigie del escritor y humanista Alfonso Reyes, la UANL arrancó las actividades del Festival Alfonsino 2008, uno de los más completos de los últimos años, al conmemorar el aniversario 119 del natalicio del Regiomontano Universal. en donde, para Vasconcelos, terminaba la civilización en pro de la barbarie. “¿Y qué es el humanismo para Alfonso Reyes sino la vuelta a los principios de la era civilizatoria, a la enseñanza entendida como el camino de la lectura donde el libro nos espera para transformarnos. “Conservar un legado de esta magnitud –dijo Villarreal– es una responsabilidad mayor no sólo con el país, sino con el mundo, pues su legado repercute directamente en el plano del pensamiento donde se gesta la semilla del verdadero saber, se parte de un sentido de concordia y por su puesto de amor y de credibilidad en el futuro.” Reyes, agregó, es una inteligencia magna, “fue durante muchos años la mente más brillante de México”. No sólo se concentraba en su actividad como creador y estudioso sino como hombre de acción, por eso lega sus enseñanzas y es un maestro para todos nosotros, “para él la grandeza humana era tan visible desde la ética por vía de la educación”. La agenda de extensión del conocimiento y difusión de la cultura de la máxima casa de estudios tiene implícito el postulado político alfonsino, subrayó el rector José Antonio González Treviño. “La cultura –dice Reyes– quiere alumbrar por igual a todos los hombres… en efecto, la cultura debe ser popular, la máxima casa de estudios ha hecho suya la visión de Reyes de ‘alumbrar por igual a todos los hombres’.” “La cultura es un patrimonio colectivo que la Universidad preserva, estimula y difunde a través de programas y proyectos incluyentes y pertinentes que reivindican tradiciones y, de igual modo, expresan contemporaneidad.” En el marco de su aniversario 75 la UANL encuentra en su “Voto por la Universidad del Norte” una serie de meditaciones vigentes sobre el ideal universitario. “Lee el voto de Reyes como una manera de renovar la vocación humanista con la que habrán de sortearse los escollos mayores para el desarrollo de nuestra sociedad.” Después de las intervenciones se llevaron a cabo las guardia de honor, la primera de ellas encabezada por el Rector y Reyes S. Tamez Guerra, secretario de Educación en el estado; junto a los secretarios de la administración central de la UANL. También rindieron guardias directores de facultades y preparatorias, representantes estudiantiles y sindicales, así como integrantes de la Junta de Gobierno, Comisión de Hacienda y Consejo Consultivo Externo. 3 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �4 cultura [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 Festival 2008 ~ Alfonsino ~ q Reciben máximo galardón universitario Lizbet García Rodríguez “ Todavía creo que puedo expresarme a los cien años con alguna facilidad”, dijo don Juan Manuel Elizondo al recibir la medalla Alfonso Reyes, en sesión solemne del Honorable Consejo Universitario este 20 de mayo en el Teatro Universitario. “Pertenezco a la generación de 1929, que ha pasado a la historia con el título de Generación de Oradores, porque éramos hábiles para usar las palabras. Por eso ahora me sorprendo a mí mismo, porque no encuentro las palabras adecuadas, las palabras limpias que debería yo decir para dar las gracias por el honor que me han concedido.” Cercano a sus cien años de vida, el dirigente político y luchador social Juan Manuel Elizondo, nacido en Coahuila el 8 de marzo de 1910, recibió la ovación y el reconocimiento del teatro de pie, por su lucidez y su trayectoria de vinculación con la UANL. “Fuimos estudiantes que libramos batallas campales contra el Gobierno por la autonomía de la Universidad Nacional de México, al mismo tiempo que nos preparábamos en Monterrey para pedir que se abriera una universidad como correspondía a una ciudad industrial en desarrollo.” Mencionó cómo en el transcurso de su camino la institución vivió crisis profundas, “de las cuales ha salido airosa con nuevos ímpetus, pero hoy estamos casi en vísperas de una nueva crisis, pero esta no es una crisis universitaria, es una crisis mundial y la Universidad debe prepararse como su lema, alentar a sus alumnos y maestros a actuar ante la realidad que esta viviendo el mundo, enseñarlos a escarbar el espíritu humanista.” Manifestó su deseo de que las tecnologías y los avances del mundo permitan a los jóvenes disfrutar del conocimiento, que puedan elevar sus niveles y ser mañana dignos dirigentes de la nueva sociedad mexicana. “Entiendo que son los universitarios y los jóvenes en general los que, como dijo Justo Sierra, ‘llevan en su mochila el porvenir de la patria’, ¿quiénes si no han estado dirigiendo los Foto: Pablo Cuéllar Zárate La Universidad Autónoma de Nuevo León entregó la medalla Alfonso Reyes al escritor y periodista Emmanuel Carballo y al luchador social Juan Manuel Elizondo, en sesión solemne del Consejo Universitario. rumbos de la nación?, hagamos entonces buenos universitarios.” Tras imponer la máxima distinción, el Ing. José Antonio González Treviño, rector de la institución, dijo que no podía haber mejor ocasión que estas jornadas donde tradicionalmente se honra la memoria del gran humanista regiomontano. “Distinguimos a dos personajes de la vida nacional, del pensamiento, la acción social y la creación intelectual mexicana, al escritor y periodista jalisciense Emmanuel Carballo, con quien refrendamos una amistad legendaria, y al coahuilense de origen pero neoleonés por adopción, don Juan Manuel Elizondo con el que saldamos una deuda histórica.” Agregó que en ambos casos la Universidad se reconoce a sí misma en su origen y en su vocación humanista, adquiriendo el compromiso de mantenerse a la altura histórica y moral de los recipiendarios de la medalla Alfonso Reyes. El maestro jalisciense Emmanuel Carballo participante clave en las primeras ediciones de la Escuela de Verano dijo que compartía sus amores con dos instituciones “entrañablemente queridas”, la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Universidad de Guadalajara donde cursó sus estudios superiores y de la que hoy es profesor emérito. “Hoy la Universidad de Nuevo León me concede su reconocimiento académico mayor, la medalla Alfonso Reyes, quien fuera uno de mis maestros, el más amado como persona y como infatigable hombre de letras.” Nacido en Guadalajara, el 2 de julio de 1929, el maestro Carballo habló de la significación de la medalla, como trofeo que más que honrar a quien lo recibe, hace que aumente el compromiso por estar a la altura del legado de Reyes. “A don Alfonso deberíamos quitarle la túnica griega, la peluca versallesca, las credenciales eruditas y honrar a este varón humanísimo, más cercano al pecado que a la virtud, que en algunos aspectos era tan joven como los jóvenes que hoy en Nuevo León, su pequeña patria, están propiciando un nuevo renacimiento de las letras.” Afirmó que Alfonso Reyes es uno de nuestros clásicos, que hizo radiografías de la historia, no como accidente minúsculo sino como patrimonio común de los hombres. “Un centauro de los géneros... inabarcable”, lo definió. Debió a don Alfonso lecciones precisas y definitivas, su entrega sin titubeos ni intermitencias al oficio de escritor, su manera de escribir de todo, conforme iba viviendo, su modo de traducir el inconsciente “en esa sustancia dura y ajena que es el lenguaje”, que las palabras nación y mundo “no se contraponen sino que se complementan” y un sinfín de enseñanzas que tanto en sus contactos personales como en su correspondencia, aprendió del regiomontano ilustre. “Lo que siento e imagino al leer y releer a don Alfonso, lo hago como un reconocimiento a la gente pensante de Nuevo León, a la Universidad por el cariño que me ha manifestado a lo largo de cincuenta años, y que hoy se agiganta en la entrega de esta medalla tan importante.” González Treviño afirmó que al señalar los méritos y ejemplaridad de los maestros Carballo y Elizondo, la UANL “reaviva el pasado, fortalece el presente, afirma y modela el porvenir”. José Natividad González Parás, titular del gobierno neoleonés, reconoció a Elizondo como hombre de una ideología congruente con el avance social, que ha sabido articular relaciones constructivas en ámbitos sindicales, políticos y educativos. Destacó al maestro Carballo como escritor, periodista, crítico literario e historiador sencillo en el planteamiento de su visión e intelecto. �1 de junio de 2008 200S ~ A lfonsino ~q Festival EL HOM8Kt Alfonso Reyes guarda sorpresas en su vida diaria E Foto: Pablo Cuéllar Zárate Evoca a Raúl Rangel Frías, el hombre Edmundo Derbez García Juan Manuel Elizondo, figura importante para la historia de la Universidad e igualmente para la vida política y social en el siglo XX, habló de Raúl Rangel Frías no como el funcionario, hombre público ni intelectual, sino como el hombre sin ropajes, aquel que vivió su adolescencia y juventud a su gusto. Como parte de la Cátedra Raúl Rangel Frías impulsada por el Centro de Estudios Humanísticos y en el marco del Festival Alfonsino 2008, Elizondo evocó la tarde del 22 de mayo a su inseparable compañero, el joven Raúl en sus años de formación. En el entorno social, recordó, tenía el comportamiento elegante de su familia de clase media alta, perfectamente educado, risueño y amistoso, pero el hombre dentro de él era de una actividad e imaginación excepcional. Lo conoció en el Colegio Civil en 1926 cuando era un jovencito de entre catorce y quince años de edad a instancias de su hermano mayor Edelmiro Rangel, quien merece una historia aparte. El ambiente de corte liberal en el cual se formó en el seno de su familia le permitió estar al corriente de los sucesos políticos, militares y culturales del país. Cuando su amigo José Alvarado les llevó el libro biográfico de Manuel Gómez Morín, 1915, comprendieron la necesidad de participar en acciones definitivas que llevaran al cumplimento de su pensamiento: la construcción de la nación. Su primera aventura juvenil fue la creación de una organización estudiantil, el Grupo Alfonso Reyes, a semejanza del Ateneo de la Juventud. Las acciones de este grupo fueron todas, recalca Elizondo, iniciativas de Raúl, la formación de una biblioteca, la Sociedad de Estudiantes del Colegio Civil, la Federación de Estudiantes de Nuevo León, el periódico Rumbo, el cambio del sistema de enseñanza del Colegio Civil y la creación de una institución de altos estudios. Con la Universidad de Nuevo León desaparecida al año de su arranque, el entorno intelectual de Rangel Frías se trasladó en 1934 a la escuela de Leyes en la ciudad de México. La esquina de San Ildefonso bullía a mediodía con la presencia de Octavio Paz, Diego Rivera, Salvador Novo, Salvador Toscano y una pléyade de gente que de todo hablaba y de todo se burlaba. Ese entorno se trasladaba después a la cantina o a un departamento donde Raúl lucía su genio, bebiendo tequila elevaba el tono de la discusión e incluso el lenguaje; enrojecida su cara hablaba lo mismo de Cristo que de Marx. Una noche oscura y húmeda salieron Elizondo y él del departamento, mientras Salvador Toscano les hablaba con pasión del sitio de Tenochitlán en tanto cruzaban la plancha del Zócalo, Raúl se detuvo, se hincó y besó el piso, “aquí abajo –dijo– hay cien mil cadáveres de mexicanos”. Los domingos visitaba con Toscano las ruinas arqueológicas del Estado de México por lo cual sabía más de esta materia que cualquier arqueólogo, otras veces, por lo regular el sábado lo acompañaba Elizondo a caminar sin rumbo y a hablar hasta exaltarse con los temas de conversación. Por todo ello Elizondo guarda de Rangel Frías un especial recuerdo, “fue el hombre de nuestros primeros libros, de nuestras primeras andanzas, de nuestras primeras actividades políticas”. Eddisa Maria Garza Cantú n el marco de la celebración del Festival Alfonsino se presentó, el 21 de mayo, el maestro Emmanuel Carballo en las instalaciones del Colegio Civil Centro Cultural Universitario para hacer la presentación de su libro titulado Alfonso Reyes por sí mismo. La edición a cargo de la UANL es una recopilación de su libro llamado Protagonistas de la literatura mexicana. Carballo mencionó ser uno de los discípulos de Alfonso Reyes, “en mi época de estudiante uno de mis más grandes sueños era ir a la ciudad de México. pero, en lugar de visitar la Basílica de Guadalupe, como la mayoría hace a su llegada, lo que anhelaba era ir a la casa del señor Reyes, lo hice y fue algo maravilloso. Tuve la oportunidad de convivir con él durante seis años”. Reyes era una persona hipersensible, le alegraba mucho que los jóvenes entendieran sus escritos, que descubrieran el propósito de cada uno de ellos, le entristecía que sin leerlo lo juzgaran o elogiaran sin conocer sus obras. “Otro de mis propósitos fue conocer sus trabajos, pero que él mismo me los enseñara, la hazaña que realicé para lograrlo fue de la manera mas dura; publiqué un artículo en México en la Cultura en 1958, diciendo que era un literario asombroso, pero que no había tenido tiempo de influir a los jóvenes, ya que estaba recluido en sí mismo en sus tareas de humanista. “Esto me trajo como recompensa lo que yo siempre anhelé, que él se describiera o describiera a través de sus escritos, me mandó una carta donde mencionaba, “no es que yo no haya tenido tiempo de influir en los jóvenes, los jóvenes ya no tienen tiempo de someterse a la disciplina que yo exijo”. Lo que Alfonso Reyes pedía es que lo entendieran, en una de sus cartas decía: “Yo sé que los jóvenes me entienden aunque a veces les cuesta admitirlo porque es algo pasado de moda, deberíamos usar la palabra en su sentido recto y directo, hay que tratar de entender, yo también fui joven y vi tambalear a los viejos, no los entendía, pero como es la ley de la vida, todos esos jóvenes llegaran a ser viejos, entiéndanlo o no”. Pido también estudiar a Alfonso Reyes, no como un poeta sino, asimismo, como ser humano, sus virtudes y defectos, como era él en día a día, ya que es muy interesante saber de toda su vida, la relación con su esposa Manuela Mota y con algunas de las novias que tuvo hasta el momento de su vejez. “Es un personaje muy interesante y nos llenaríamos de sorpresa al saber todas esas cosas que se tienen guardadas sobre él.” Al terminar el evento recibió de manos del director de Publicaciones de la UANL, José Celso Garza Acuña, la medalla conmemorativa al aniversario 75 de la máxima casa de estudios en reconocimiento por su participación en esta edición del festival. Foto: Pablo Cuéllar Zárate 5 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �6 cultura [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 Festival 2008 ~ Alfonsino ~ q Después de tres años desierto fue entregado el Premio Nacional de Ensayo Raúl Rangel Frías a la maestra Margarita Ponce Torres por su trabajo sobre los aportes filosóficos de José Vasconcelos. La tarea urgente es una vuelta al humanismo, renovado e incluyente L Lizbet García Rodríguez a ceremonia de entrega del Premio Nacional de Ensayo Raúl Rangel Frías regaló la alegría del triunfo a la maestra Margarita Ponce Torres, catedrática de la Universidad Iberoamericana, por su trabajo “José Vasconcelos: ontología y estética”. “Abordé la trayectoria de su pensamiento en un tiempo de su vida muy definido, cuando escribió sobre metafísica, ética y estética. Me limito al análisis de esas tres obras para darle forma a un sistema que él mismo bautizó el monismo estético y que abarca la madurez de su sistema, los escritos donde da cima a todas sus intuiciones de juventud.” Bajo el seudónimo de Andrés Sebastián, la doctora Ponce emprendió el estudio no del Vasconcelos educador, político, del que tanto se ha escrito, sino de sus aportes filosóficos y con su ensayo se coronó en el espacio que estuvo desierto por tres años. “Estoy feliz porque la publicación de mi trabajo permitirá que se conozcan y difundan las tesis filosóficas de José Vasconcelos, el caballero del alfabeto como lo llamara Alfonso Reyes, estoy encantada de que pueda dar a conocer en un lenguaje más simple, comprensible, el núcleo de su pensamiento filosófico. Y también feliz por haber ganado, que una mujer haya obtenido el premio después de tres años desierto.” Desde que estudió la carrera Margarita Ponce tenía notas sobre Vasconcelos, así que conocer la convocatoria de la Universidad Autónoma de Nuevo León y Conarte para este premio fue la oportunidad de reordenarlas, repensarlas y darlas a conocer en un punto específico, por lo que se dispuso a participar por primera vez. “Como profesional de esta disciplina agradezco el interés de las instituciones convocantes por alentar los trabajos de reflexión filosófica en México, en una época en que el aprecio de nuestra sociedad se ubica preferentemente hacia la ciencia y la tecnología”, y significó que actualmente se nos da la filosofía, la educación de un ser humano que no discrimine por razones de sexo, religión, raza o cultura, que entienda el parentesco con los demás seres vivos y su responsabilidad hacia ellos.” Manifestó su gratitud con las instituciones neoleonesas que como la UANL han sido semillero para las disciplinas humanísticas y científicas. “La genuina riqueza de Nuevo León reside en sus habitantes y en sus hijos ilustres que han sobresalido en la política, el ejército, la medicina, la industria y la cultura de nuestra patria.” Destacó a tres personalidades relacionadas con la filosofía: fray Servando Teresa de Mier, Raúl Rangel Frías y Alfonso Reyes, y la relación de este último con José Vasconcelos, ambos fundadores del Ateneo de la Juventud, y promotores, desde sus estilos, de la cultura, las letras y la filosofía. Romeo Flores Caballero, presidente del Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León, entregó el cheque por cien mil pesos a la ganadora y reconoció la calidad de su participación en el certamen. Informó que ya queda abierta la convocatoria a la siguiente edición del premio, donde podrán Foto: Pablo Cuéllar Zárate participar escritores mexicanos y extranjeros residentes en el país, así como mexicanos establecidos en otros vive una crisis en materia educativa, “el países, enviando uno o varios ensayos ser humano ha perdido sus raíces inéditos en español, de entre 100 y 250 culturales, necesita reinsertarse y cuartillas. reconstruir su relación con los otros”. Los trabajos deben inscribirse en el Advirtió que sólo con el humanismo, con campo de la filosofía, de la cultura una educación integral acorde con las mexicana o hablar sobre autores y obras circunstancias de nuestro tiempo producidas dentro de esta vertiente “podremos recobrar la conciencia de intelectual. nuestra dignidad como personas, un De manos de Rogelio Villarreal desarrollo armonioso de nuestras Elizondo, secretario de Extensión y facultades dentro de la comunidad y en un Cultura de la UANL, la maestra Ponce medio ambiente del cual somos Torres recibió la medalla conmemorativa responsables en gran medida”. por el aniversario 75 de la institución y “La tarea urgente es una vuelta al por su participación en las actividades humanismo, pero renovado e incluyente, a del Festival Alfonsino 2008. la reflexión y la jerarquía de los valores que �1 de junio de 2008 Festival 2008 ~ Alfonsino ~ q Asoma en epistolario umbrales literarios de Reyes Edmundo Derbez García Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Ofrecen lado oblicuo de Reyes Edmundo Derbez García E n la ceremonia “Un lado oblicuo de Reyes” se presentaron los libros Alfonso Reyes dixit, una selección de aforismos escritos por el Regiomontano Universal, preparada por el poeta Genaro Huacal; y El derecho a volar. Alfonso Reyes y la ciencia, una antología de textos realizada por el escritor Margarito Cuéllar. El primer volumen lo consideró Abrahan Nuncio Limón una ambrosía de lo más pulido del pensamiento y la escritura de este autor, “es la pulpa poética que cobra en la prosa la figura del aforismo. No hay otra figura literaria donde el fulgor del genio y del ingenio sea magnífico. El aforismo es esa criatura centellante y bella, potente y caracolera, risueña e irónica, tersa y aguda, mansa y cimarrona, es el unicornio de la literatura”. Sus temas son de una variedad extrema, filosofía, sociología, economía, arte, educación, antropología, lenguaje, escritura, la vida y la muerte. “No se trata de una compilación de textos de Reyes cuyo valor sería conjetural, sino un centón de aforismos fundamentalmente extraídos de sus ensayos que fueron su género predilecto, pero también de otros muy diversos textos.” Nuncio lo considera un “delicioso volumen” fruto de la escarda en los textos del escritor los cuales leía con una pluma en la mano. “Hasta para leer se necesita de la pluma – dice Reyes en uno de sus aforismos–, o dicho de otra manera, también el escritor parece pensar con la pluma.” La ardua labor de selección de Huacal está alejada de lo académico y con la lectura de quien lo hace por el placer de hacerlo. Para Huacal “el libro se hizo solo, como se deberían escribir todos los libros, en la medida en que forzamos algo no conseguimos nada”. En el segundo volumen presentado la tarde del 23 de mayo, El derecho a volar. Alfonso Reyes y la ciencia, Cuéllar reunió 31 textos, ensayos, apuntes, prosas, divagaciones dispersas en sus obras completas. En ellos reflexiona en torno a diversos tópicos de gran vigencia como los intentos del hombre por volar, el sistema métrico universal, las ciencias naturales y se ocupa de personajes como Einstein, Newton y Humboldt. Los intereses de Reyes abarcaban no sólo las cuestiones estéticas o la teoría literaria, sino también las ciencias, señaló Horacio Salazar al comentar la obra. En los estantes de la Capilla Alfonsina descubrió volúmenes de Benjamín Farrington, una de las fuentes de las ideas de don Alfonso acerca de la ciencia, y del filósofo italiano Rodolfo Mondolfo. “Reyes cumplía a las mil maravillas con el principal requisito para divulgar, saber poner al alcance de quien recibe la información el meollo del asunto. Ser claro, ser sencillo sin traicionar el tema”.Al tocar asuntos científicos su estilo era directo, lineal y, a veces hasta ligero. A decir de José Luis Martínez manejaba “una sabiduría total” de ciencias, de artes y toda experiencia humana. La correspondencia sostenida entre Alfonso Reyes e Ignacio H. Valdés, recopilada y estudiada en una segunda edición por el padre Aureliano Tapia Méndez, posee el valor de presentar al Regiomontano Universal en sus primicias poéticas. “Es el primer acercamiento a los umbrales de la vocación literaria de Reyes. Es un documento valioso, significativo y el único hasta hoy que da testimonio de Alfonso Reyes a los quince años de edad”, expuso Alfonso Rangel Guerra. Se estimaba como la más antigua correspondencia alfonsina la sostenida con Pedro Henríquez Ureña, iniciada en 1907, es decir, cuando contaba con 18 años de edad. Con Ignacio H. Valdés, compañero en el Colegio Civil, empezó el epistolario en 1904, a los quince años de edad. Valdés también escribía poesía y le interesaba la literatura, pero había una gran diferencia, mientras en Reyes era una gran vocación, cabal, completa y rotunda, en su corresponsal era una inclinación más bien producto de la edad. Los poemas contenidos en las cartas quedaron fuera de sus libros, lo cual se explica porque Reyes apenas estaba aprendiendo a usar las formas del verso, de la metáfora y de la rima, explicó Rangel Guerra. En ellas se ve, al paso de pocos años, entre 1904 y 1910, el proceso de maduración del niño adolescente al joven más seguro de sí mismo, así como de su visión literaria, de su escritura y de su poesía. Pese a considerar a Valdés como uno de sus mejores amigos por la semejanza de espíritu, Reyes interrumpió la correspondencia porque había llegado a México quien sería su mejor amigo en la literatura y en la vida, Pedro Henríquez Ureña. Cada uno siguió su camino, Valdés dejó de escribir poesía y se convirtió en un distinguido notario de la ciudad de Monterrey. De los 41 documentos reproducidos en el libro Correspondencia Alfonso ReyesIgnacio Valdés, 1904-1942, veinte ejemplares originales por las que pedía “un dineral” un jovencito hace cerca de veinte años, se encuentran en la Capilla Alfonsina adquiridos por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a instancias del rector Gregorio Farías Longoria; tres en la Capilla Alfonsina de la ciudad de México y dieciocho fotocopiadas están en poder del autor obsequiadas por el mismo joven vendedor. El padre Aureliano Tapia sugirió incluir en el siguiente volumen en preparación de las obras completas de Reyes los versos inéditos y anteriores a los mencionados por él en las noticias de sus libros sobre sus primeros versos. 7 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �8 cultura [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 Festival 2008 ~ Alfonsino ~ q Ofrecen a lectores un Reyes humano como conjunto de contradicciones Edmundo Derbez García C omo es tradición en el Festival Alfonsino, la UANL presentó el 20 de mayo dos nuevos libros sobre Alfonso Reyes a fin de acercarlo de una manera accesible a los lectores. Estos son Alfonso Reyes en tres tiempos y Andrenio. perfiles del hombre. El primero es un ensayo escrito por Alfonso Rangel Guerra donde refiere a tres figuras literarias distintas, Marcelino Menéndez Pelayo, Pedro Henríquez Ureña y Luis G. Urbina. A los dos últimos los trató personalmente y al primero lo conoció sólo a través de sus libros. Cuando Reyes llegó a Madrid, Menéndez Pelayo tenía varios años de fallecido, pero aprendió de él esa visión de conjunto y ese juicio certero para valorar la literatura escrita por otros. “También aprendemos mucho sobre Alfonso Reyes acercándonos a estas importantes figuras de las letras y la cultura hispanoamericana”, explicó Rangel Guerra. Se trata de un libro agotado ahora reeditado por la Secretaría de Extensión y Cultura, a través de la Dirección de Publicaciones, donde las nuevas generaciones encontrarán información en torno a su vida y obra. “Le llamo a este libro Alfonso Reyes en tres tiempos porque lo vemos en tres épocas y periodos de su vida a través del trato que tuvo con estos tres personajes.” El otro volumen, Andrenio, aún más interesante, es una obra poco leída y conocida, inédita durante dos décadas después de la muerte de Reyes. “Reúne una serie de ensayos breves que al final de su vida era lo mejor que le gustaba hacer.” En ellos da una visión muy interesante del hombre, del ser humano no como naturaleza sino como cultura, como conjunto de contradicciones y antinomias. “Hacen posible ver lo que ha producido en la historia del mundo esta condición humana compleja, tan peculiarmente singular y tan sujeta a estas condiciones de contradicción, de perturbación de la parte más bella del ser humano que es su pensamiento, su sentido de la belleza y su lenguaje.” En Andrenio podrán apreciar la virtud de Alfonso Reyes para atrapar en un lenguaje muy breve grandes ideas y visiones completas de fenómenos como el humanismo, el lenguaje, la libertad. “Se sorprenderán de toda su sabiduría para entender la vida y para entender la virtud, cómo, a través de un par de páginas sobre el humanismo, nos dice lo que es.” Rangel Guerra expresó su creencia de que Reyes no fue muy inclinado a escribir filosofía por su lenguaje severo, estricto y despojado de belleza. Ambos libros fueron comentados por Víctor Barrera Enderle, director de la revista Armas y Letras. Sobre la primera obra dijo que “la tríada de ensayos del maestro Rangel Guerra iluminan el proceso formativo de Reyes”, además muestran su claro perfil de escritor y humanista. En Andrenio se presenta de manera magistral el pensamiento sintético de Reyes, pero con una gran salvedad: la ausencia de conclusiones. “Él no determina nada, intuye”, señaló Barrera. “Andrenio es una apuesta por la salvación del ser humano a través del entendimiento, y para que ello se realice precisamos no sólo de la razón sino de la sensibilidad.” Foto: Pablo Cuéllar Zárate Acerca al lector al poco estudiado mundo poético de Reyes Edmundo Derbez García D entro de su colección Investigación Universitaria, la Facultad de Filosofía y Letras publicó Poética y poesía en Alfonso Reyes del doctor Roberto Gutiérrez García. La investigación, con la que obtuvo el grado de doctor en humanidades y artes por la Universidad Autónoma de Zacatecas en 2007, acerca al mundo poético de Reyes a través del análisis de su obra. “El propósito es hacer un acercamiento a la poesía de Alfonso Reyes porque muy poco se ha hecho, se han estudiado sobre él su prosa, sus ensayos, el teatro, pero la poética no, posiblemente en algunas universidades extranjeras, pero en nuestro ámbito universitario no lo he visto”, explicó el autor Una de las aportaciones del doctor Gutiérrez es aplicar al análisis de la lírica alfonsina, no teorías ajenas, sino planteamientos propuestos por el mismo Reyes en sus ensayos acerca de la tarea del escritor. No se limita a explorar las fuentes del autor, profundiza en el estudio la forma como se entretejen los textos de esas fuentes en los poemas alfonsinos de modo que, explica la maestra Lidia Rodríguez Alfano, reorientan el sentido y enriquecen la lectura. Gutiérrez encontró a un Reyes que en la forma estructural de las estrofas y de los versos sigue muy de cerca a los poetas del Siglo de Oro español, sobre todo a Góngora, Quevedo, Lope de Vega, Calderón y sor Juana. Evidencia la sátira moderada pero la picardía más incisiva en sus creaciones, recursos junto a la autoironía y la parodia, de la creatividad y humorismo de Reyes. Con esta obra la Secretaría de Proyectos Editoriales dirigida por la maestra Ludivina Cantú Ortiz continúa con la tradición de la facultad de rendir homenaje al autor regiomontano. Además, con el apoyo de la dirección al frente de José Reséndiz Balderas, continúa la publicación de las investigaciones de sus catedráticos por medio de esta colección. En la portada del libro aparece un dibujo original titulado “Sol de Monterrey” creado exclusivamente para esta obra por el reconocido ceramista regiomontano Ricardo Escobedo. �1 de junio de 2008 Festival 2008 ~ Alfonsino A una década de su fallecimiento se rinde homenaje al poeta Octavio Paz, Premio Nobel de Literatura, mediante la desvelación del escultorrelieve en el Pasillo de los Escritores. ~ q Alfonsito, un asomo a la vida infantil del escritor Edmundo Derbez García No cabe duda: de niño, a mí me seguía el sol. Andaba detrás de mí como perrito faldero; despeinado y dulce, claro y amarillo: ese sol con sueño que sigue a los niños Foto: Pablo Cuéllar Zárate Honran memoria de Octavio Paz Jessica Balderas Salazar “Soy hombre, duro poco y es enorme la noche. Pero miro hacia arriba, las estrellas escriben. Sin entender comprendo: también soy escritura y en este mismo instante alguien me deletrea”, reza en el homenaje a Octavio Paz que a manera de escultorrelieve de vidrio se coloca a diez años de su muerte. En un acto presidido por el rector de la UANL, José Antonio González Treviño, y Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura, además de directivos universitarios, directores y alumnos de las distintas dependencias de la UANL, se reconoció al poeta mexicano más prestigiado de la segunda mitad del siglo XX. “Octavio Paz es una figura protagonista de la cultura mexicana de referencia indiscutible; Premio Nobel de Literatura, murió hace una década, pero su memoria se mantiene viva y vigente”, refirió el Rector momentos antes de la desvelación el 21 de mayo. El escultorrelieve diseñado en cristal con una base de aluminio por el maestro Héctor Cantú Ojeda, agrega un homenaje más dentro del Pasillo de los Escritores, a un costado de la Facultad de Filosofía y Letras, donde se honra a hombres que a través de la historia de la humanidad han legado su trabajo literario. “Octavio Paz tenía siempre presente Monterrey. La ciudad estaba en su memoria y en su expectativa; decía que en Monterrey existe un principio del cambio fuerte y genuino, no solamente en torno a la iniciativa económica, sino también en la parte cultural”, recordó González Treviño. Se hizo mención a los registros sobre las primeras visitas del Nobel a la capital regiomontana como participante en la Escuela de Verano y en los cursos de invierno realizados por la máxima casa de estudios. Paz tuvo una estrecha e intensa relación intelectual y literaria con el Regiomontano Universal, se reconocía como deudor de Reyes y aseguraba que se debía leer con atención y devoción. A lo largo de dos décadas ambos mantuvieron una correspondencia riquísima, integrando un acervo epistolar rescatado y estudiado en un libro espléndido; en su última visita, en 1993, Paz reconoció la amistad entrañable con dos ex rectores de nuestra Universidad: José Alvarado y Raúl Rangel Frías. “A nosotros nos corresponde hacer efectiva esa visión”, aseguró, “hoy en el marco del aniversario 75 de nuestra universidad y dentro del Festival Alfonsino 2008 conmemoramos la vida y obra de Octavio Paz y coincidimos con el presagio del poeta.” Ocurrió hace muchos años, el 17 de mayo de 1889, mientras transcurría la fiesta de san Pascual Bailón, en la rústica y pequeña ciudad de Monterrey nacía un bebé alegre y bonachón, Alfonso Reyes. Ese niño de ojos redondos y nariz pequeña recorría a caballo las veredas de la casa Degollado a la biblioteca de su padre el general Bernardo Reyes. “Era la más grande del mundo, tenía libros de aventuras, poemas, dibujos, libros con alfombras que vuelan, con gentiles caballeros, niñas vestidas de rojo, libros de piratas y bandidos, libros donde todo era posible, hasta lo imposible.” Ese niño todo sonrisas, rubio e inquieto no tardaría en enamorarse de los libros, del sol y del cerro de La Silla hasta convertirse en un poeta y escritor magnífico, el llamado Regiomontano Universal. Este acercamiento a la infancia de Reyes se ofrece de una manera entretenida mediante un video animado producido por la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL con guión del dramaturgo Gabriel Contreras y dirección de Adrián Bazán Hidalgo. Alfonsito busca dar a conocer al público infantil la niñez del escritor para sembrar inquietudes en ellos como por ejemplo el gusto por los libros y la lectura. Para Contreras las vertientes de estudio sobre Alfonso Reyes aluden escasamente a sus primeros once años de vida en la ciudad de Monterrey. Se habla del Reyes habitante de la ciudad de México, España, Brasil y Argentina, pero el estrictamente regiomontano fue el niño que se divertía jugando con pavorreales, montando a caballo y leyendo poemas, cuentos y leyendas contenidas en los libros de la biblioteca de su padre. “Este es el primer intento de acercamiento a la infancia de Reyes”, comentó el guionista. “Este video tratar de tender nuevos caminos, allanar el camino a Reyes, despojarlo de la toga y birrete para convertirlo, en este caso, en niño.” Por ello, evitó generar un texto ensayístico o remitir al espectador a alguno de sus libros o a sus obras completas convertidas en su principal obstáculo de acercamiento. El guión tiene como fuentes principales los recuerdos de Reyes reunidos en Parentalia, Albores y la Oración del 9 de febrero. Redondean esta producción de diez minutos de duración las simpáticas ilustraciones de Aranzazú Zumarán, la espléndida música de Juan Carlos García Amaro, las animaciones de Adrián Bazán, Rodolfo Uresti y Carlos Bringas; así como la narración de Jorge Orozco. Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura de la UANL explicó la intención de seguir desarrollando este proyecto a fin de difundirlo en escuelas y bibliotecas. La presentación de Alfonsito se llevó a cabo en Cinema Fósforo del Colegio Civil Centro Cultural Universitario la tarde del domingo 25 de mayo. 9 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 Festival 2008 ~ Alfonsino ~ q Ignacio López Tarso Alburero, muy norteño y “bien fajao” El magistral actor mexicano versó muy norteño los corridos de su nuevo material discográfico musicalizado por el grupo El Tigre de la UANL y lo hizo bailando al son del acordeón, haciendo suyo el escenario del Aula Magna. Mónica Hernández-Roa “ Agustín bajaaaba, bajaaaba a cabaaallo… y lo traicionaron por caaalles de Braaavo…”, cantó muy entonado, con mano en la cintura y simulando tomar una mujer entre sus brazos; ahí, con su pantalón y camisa color negro, peinado hacia atrás haciendo brillar su canosa cabellera, a sus 83 años de edad, sonriente y sin una pizca de pena, Ignacio López Tarso se movió sobre el escenario, frente al micrófono, al son de “Agustín Jaime”, como preámbulo de esa hora en que estuvo ahí, frente a unas 500 personas, versando corridos norteños, desde la misma tierra del cerro de La Silla. Y aunque advirtió que “indudablemente no podré darle el tono que le da la gente del norte y eso no lo voy a hacer ni lo voy a tratar de hacer, así que ustedes perdonarán lo mal trovado, pero con mucho gusto”, al primer actor le fue imposible no hacerlo bien. Su capacidad histriónica se hizo presente para interpretar ese personaje que le llevó a grabar corridos en dos discos y, pese a no cantar los corridos, sino más bien versarlos, le bastó ponerse muy “bravo” y “fajao” para hacer las cosas sobre el escenario, como sólo él las sabe hacer. El grupo El Tigre de la Universidad Autónoma de Nuevo León preparó con dos corridos norteños el escenario y la ambientación necesaria para, junto con López Tarso, tomar de la mano al público y llevarlo desde el Astrodome, en Houston, hasta Acapulco, Guerrero, de donde salieron los personajes del corrido “Los tequileros”. Cuando por fin aparece Ignacio López Tarso en el escenario, el público Fotos: Pablo Cuéllar Zárate regiomontano se levantó para ovacionarlo de pie, antes de iniciar su recital. ‘¡Ay, cuando yo fui para Houston..! ¡a comprar el Astrodome!’, dijo con un fuerte acento norteño provocando la algarabía de los asistentes quienes gritaban desde el tradicional “ajúa”, hasta aplausos y carcajadas; “¡precio no me quiso dar, y por el cerro de La Silla… me lo quería cambiar!”, dijo mientras era vitoreado con un “uuuuuy” por el público norteño. López Tarso entonaba los corridos con aires de norteño desconfiado, de hombre bien “fajao”, el que defiende hermanos, amigos y amores, como aquel que trató de conquistar a una mesera rejega que finalmente, con unos pesos, acabó diciendo, “por este dinerito, hasta te bailo un un zapateao”… Así narraba entre los sones del acordeón un López Tarso picarón y alburero, haciendo reír a los presentes, quienes hacían coro al gran actor. “Las tres tumbas” resultó dramática y sentimental, triste y protagonizada magistralmente por el actor, quien aseguró dos días antes en entrevista en AW Noticias, que haber besado a María Félix, la “Doña”, no sólo no fue difícil, sino “riquísimo”. Y lo confesó con singular alegría y riéndose cuando se le recordó la escena donde él le dice a la bellísima actriz mexicana: “¡Mi generala, se nos acabó el parque, ora qué les echamos!” Y le contesta la actriz, improvisada: “¡Pos échenles mentadas, que también les duelen!” Porque fue ahí, desde la AW de Monterrey, que López Tarso se animó a cantar la famosa estrofa que dice “Agustín bajaaaba, bajaaaba a cabaaallo… y lo traicionaron por caaalles de Braaavo…”, quedando más que claro, como dicen por ahí, que “no canta mal las rancheras”. Y aunque lo advirtió, no lo cumplió. El magistral actor mexicano versó muy norteño los corridos de Nuevo León, desde el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, la noche del 20 de mayo, y lo hizo bailando al son del acordeón, haciendo suyo el escenario donde lo observaron más de 500 personas, quienes se dejaron llevar en cada historia, en cada relato, en cada corrido, en cada nota de El Tigre y haciendo prolongado ese aplauso que solamente Ignacio López Tarso fue capaz de provocar en el público norteño, no sólo al final de la función, sino prolongado y merecido, desde antes de empezar. �1 de junio de 2008 Festival 2008 ~ Alfonsino ~ Óscar Chávez y Los Morales en concierto Edmundo Derbez García Con un variado repertorio de canciones, algunas provenientes de la música tradicional mexicana, Óscar Chávez y Los Morales deleitaron al público en la abarrotada Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario durante su concierto la noche del 17 de mayo. Las insistentes peticiones de la gente, sus aclamaciones y aplausos demuestran la vigencia del cantautor de 72 años de edad cuya profunda y ronca voz sigue transmitiendo con auténtico sentimiento. El artista salió al escenario con su característico vestuario negro para iniciar un recorrido musical por los grandes temas que lo han mantenido por más de cuatro décadas en el gusto del público. El trío Los Morales, conformado por Héctor, Carlos y Julio Aguilar Morales, inseparables compañeros de carrera desde hace 37 años, le dieron el acompañamiento musical en cada una de las melodías. Foto: Pablo Cuéllar Zárate A través de la música popular mexicana el trovador hace suya el alma del pueblo con melodías como “La Bruja”, los hermosos sones veracruzanos “El pijul”, “El pájaro cu”, así como “La llorona” y “Mariguana”. En una ocasión, luego de seguir el público los temas con las palmas, Chávez dijo: “Quedan todos contratados”. También incluyó letras de su autoría como “Regalé mi alma” un tema “grabado hace mucho y no la canto seguido”, y “Siempre me alcanza la danza” con la cual recordó su presentación en la sierra chiapaneca ante cuatro mil representantes de las comunidades indígenas en Oventic. Después de evocar sierras y montes advirtió: “No vayan a permitir que les agujeren el cerro de La Silla”. Julio Aguilar Morales invitó al público a adquirir discos compactos de Óscar Chávez en el vestíbulo del Aula Magna con el atractivo de recibir de regalo uno del “bombón asesino”. Entre las múltiples solicitudes de canciones de sus fan se escuchó fuerte y claro un q “Óscar, te amo”, “Esa no me la sé”, contestó jocoso. No pudo faltar “Hasta siempre”, del cubano Carlos Puebla, melodía evocadora de la memoria del Che Guevara para finalizar el concierto con la interpretación de la siempre esperada “Macondo”. Luego de agradecer el honor de ser invitado a este festival enmarcado en el aniversario 75 de la UANL Chávez se despidió con su inspirado tema “Por ti”, pero como el público no se conformaba con su despedida lo hizo regresar para interpretar el bolero “Un año más sin ti”. Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura, entregó sendas medallas conmemorativas a Los Morales y al cantautor. “Alguna vez alguien me preguntó”, recordó, “¿conoces a Óscar Chávez?, tengo el honor de conocerlo ¿y cómo es?, lo único que se me vino a la menta fue decir: es auténtico. “Eso es tan difícil a lo largo de tantos años, enseñarnos a decir las cosas a través de la música, de recuperar nuestro folclor, nuestra cultura popular, se necesita amar a México, se necesita tener un gran sentido humanista.” Amaro, una amalgama de estilos musicales Un recorrido por los más variados colores y matices de la música internacional, acentuando la riqueza de la música latina y, en especial, la mexicana, resultó el espectáculo musical “Amaro”. Destacaron temas del folclor nacional como “Mi ciudad” de Guadalupe Trigo, “Bésame” de Consuelito Velázquez, “Cucurrucucú, paloma” de Tomás Méndez Sosa y “Qué bonita es mi tierra” de Rubén Fuentes. Por medio de arreglos frescos y contemporáneos “Amaro”, dirigido por Juan Carlos García Amaro, compositor, arreglista, pianista y productor musical, busca difundir la música. Sobre el escenario del Aula Magna actuaron cerca de veinte artistas, entre músicos, cantantes, base rítmica, sección de percusiones y cuerdas, instrumentistas solistas, coros y voces solistas. “Si algo nos une –explicó García– es el amor a la música.” Los instrumentistas de primer nivel, las destacadas voces de los cantantes y los coros logran una amalgama original de los conocidos temas. En los arreglos aparece la influencia del jazz abordado en sus inicios por García Amaro en un grupo. Además hay un toque de new age y música de vanguardia, pero resaltando los sonidos y texturas propios de México. El público que prácticamente llenó la butaquería del recinto universitario, el 24 de mayo, Fotos: Pablo Cuéllar Zárate disfrutó de un espectáculo híbrido en el cual convergen con elegancia los más diversos estilos musicales. Desde del tango “Por una cabeza” de Carlos Gardel hasta el aria “Nessum Dorma” del acto final de la ópera Turandot de Giacomo Puccini. Entre los temas interpretados estuvieron los de la autoría de García Amaro como “Fiesta de abril”, “Tengo vida”, “Piña fresca (con chile)” y “Bulgarian soul”. Entre el elenco de cantantes participaron las sopranos Linda Gutiérrez y Claudia Treviño, la contralto Ana Ahidé Calderón y los tenores José Guadalupe Santos y Ramón de la Peña. 11 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 Festival 2008 ~ Alfonsino ~ q Exploran la vida y dificultades de una minoría desconocida Jessica Balderas Salazar ¡¿Quién te entiende?!, es el título de una de las puestas en escena más conmovedora que cualquier persona pudiera presenciar. Presentada el 18 de mayo en la abarrotada Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, la obra basada en testimonios reales refiere a tres sordos nacidos dentro de familias oyentes del Distrito Federal, quienes han tenido maneras diferentes de enfrentar el mismo problema. La dirección de la puesta en escena está a cargo de Alberto Lomnitz, director de la compañía Seña y Verbo, primera y única sociedad de teatro de sordos en Latinoamérica; actúan la oyente Haydée Boetto y Roberto de Loera y Lucila Olalde, los dos sordos; la música original es del compositor Eugenio Toussaint y la escenografía y vestuario de Edyta Rzewuska. Con un toque de teatro narrativo bilingüe, es decir, en lenguaje mexicano de señas y castellano hablado, así como el gestual y corporal, un grupo de tres amigos, dos de ellos sordomudos y otro oyente, pasan la noche contando historias acerca de otros tres amigos que van en camino para su reunión semanal. Los sorprendentes relatos, algunos graciosos, otros conmovedores, sumergieron al público en la cultura de una minoría desconocida por la mayor parte de las personas. Federico y Blanca tuvieron dificultades desde niños para que sus padres los aceptaran tal y como eran. Federico, presionado para comunicarse hablando como los demás, trata de hablar con el titubeante español que conoce dando lugar a desfases de la realidad contadas de manera lúdica, hasta que se encuentra con otros dos sordos que le enseñan el lenguaje de señas que le permite ubicarse completamente. El más triste de los casos es el de Blanca, llevada por sus padres con una gran cantidad de especialistas y charlatanes creyendo en principio que estaba enferma; condenada a no tener idioma alguno, ignorante hasta de que tiene un nombre, logra por fin ser enviada a una escuela especial en donde la convierten en bilingüe y logra una vida normal al extremo de convertirse en amorosa madre. La familia de oyentes de Omar, comprensiva lo acepta como es, e incluso aprende las señas para comunicarse con él. A pesar de contar con el apoyo de sus padres, Omar vivió el trauma de un secuestro, etapa que le causó un gran bache emocional y truncó su aprendizaje. Una escenografía con aroma de hogar compuesto por antecomedor, refrigerador, par de sillas, dos bancos, cafetera y garrafón de agua, adentró a los presentes en la vida de los tres personajes de la obra. Las mímicas y algunas de las señas que los actores realizaban sobre el escenario, en momentos arrancaron sonrisas e incluso carcajadas del público que visiblemente disfrutó del espectáculo. Los reflectores y la música de fondo jugaron un papel importante durante las escenas que a lo largo de la obra transportaron a los espectadores al lugar y al momento que los actores representaban. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate El valor de la imagen es su capacidad de sintetizar y conmover Edmundo Derbez García El reconocido fotógrafo Rogelio Cuéllar ofreció una conferencia sobre la relación entre el arte de la fotografía con la escena teatral y sus protagonistas con motivo de su exposición fotográfica “Teatro mexicano”, exhibida en el área acristalada del Colegio Civil Centro Cultural Universitario a partir del 24 de mayo. Las 35 imágenes de la muestra provienen de una selección de 150 fotografías destinadas al libro del teatro universitario, editado por la Dirección de Teatro de la UNAM en diciembre pasado. Cuéllar inició a los 17 años de edad el registro gráfico de la historia del teatro universitario a través de la Dirección de Difusión Cultural. “Fue tanto mi gusto y pasión que comencé no solamente a ir por la dinámica del trabajo.” Agradeció a los grandes directores la libertad de trabajar dentro de sus proyectos, desde la lectura y análisis psicológico del texto, los ensayos, hasta los montajes, entre ellos a Héctor Azar, Héctor Mendoza, Luis de Tavira, Julio Castillo, Sabina Bergman, Pepe Caballero y Jesusa Rodríguez. Aprendió a involucrarse con el texto y los actores, descubrió la importancia de presenciar y disfrutar la obra tres o cuatro veces antes de fotografiarla, acercarse de diferentes formas y ángulos, con telefoto y angular, a trabajar sin flash, a moverse con pies de gato, captar el movimiento o congelarlo en blanco y negro, no en color, para darle mayor fuerza, rompiendo con ello la falacia según la cual retratar teatro es fácil. Cuando se abría el telón me sentía parte del equipo de trabajo, expresa. En Héctor Azar ve a su papá grande, “me enseñó lo efímero, sagrado y cruel que puede ser el teatro. El teatro es de entrega, es de pasión”. Entre sus experiencias intensas y conmovedoras están los proyectos tanto del teatro de barrios como el popular campesino, así como los festivales cervantinos, “me tocó una época maravillosa, la de los setenta y mediados de los ochenta”. Para él determinan una imagen la fuerza visual, la estética y la composición, su valor agrega, es su capacidad de sintetizar, comunicar, conmover, perpetuar una instancia, “en ese momento, es más universal, quiere decir que dialogamos con ella y forma parte de la memoria colectiva, se convierte en icono, es a lo que aspira uno”. Cuéllar asumió el trabajo fotográfico por una necesidad de comunicarse, tenía de joven la efervescencia de las ideas no tanto de izquierda sino de justicia contra el sistema político o la explotación, “no las he perdido, ya no creo en ningún partido, sólo creo en la capacidad de trabajar y comunicar sin imposición”. Reconoce en el formato digital la posibilidad de manipular a nivel formal la imagen, permite experimentar y crear universos, lo cual no puede ser aceptado para el caso de la documentación y registro de una realidad, le preocupa en cambio la manipulación conceptual de las imágenes. �1 de junio de 2008 Festival 2008 ~ Alfonsino ~ q En una obra muy distinta a otras del dramaturgo, la devastación emotiva se extiende sobre el escenario del Aula Magna reavivando las voces que le dieron significado a un amor inconcluso como una forma de resolver los actos inconclusos del pasado. Se une UANL a homenaje nacional a Carballido Edmundo Derbez García L a Universidad Autónoma de Nuevo León se sumó al homenaje nacional, el 22 de mayo, con motivo del aniversario 82 del natalicio del desaparecido dramaturgo mexicano Emilio Carballido al presentar dentro del Festival Alfonsino 2008 Conversación entre las ruinas. Mientras Zaide Silvia Gutiérrez actuaba y dirigía este drama pasional, esa misma noche en Bellas Artes y escenarios de otros estados se festejaba a Carballido, quien hizo su transición a la inmortalidad el 11 de febrero de este año. “Para nosotros es un gran honor compartir el corazón de selva de nuestro querido maestro”, agregó su alumna. Ambientado en los años cincuenta en un lejano rincón de la selva veracruzana Conversación entre las ruinas ofrece una reflexión sobre el amor frustrado, la pasión, el deseo y el erotismo irresueltos. Antonio, encarnado por el conocido actor de cine y televisión Alberto Estrella, se ve obligado a fugarse al asesinar por enamoramiento e influencia de Anarda, Ángeles Marín, al esposo de ésta, un acaudalado y corrupto personaje. La historia inicia con el encuentro y continuación de un diálogo inconcluso entre los amantes, sin embargo, las palabras carecen del significado de su momento. Antonio ya no es el joven idealista y soñador, estudiante de leyes y poeta de antaño y Anarda ya no es la mujer sofisticada, frágil y seductora. En este nuevo contexto la conversación parece condenada a las palabras elementales como reflejo de Foto: Pablo Cuéllar Zárate sus temores. Tras los puntos suspensivos de su diálogo o más bien monólogo, Anarda y Antonio parecen condenados a ver su amor derrotado en un denso escenario de recuerdos. Enedina, protagonizada por la propia directora, Zaide Silvia Gutiérrez, una mujer del campo sin mayores pretensiones, se convertirá en pieza fundamental en el desenlace de una historia que mantiene al espectador inquieto a la espera de un resultado incierto. Se trata de una obra muy distinta a otras de Carballido, si bien rompe con su comedia clásica, no pierde del todo el humor puntual e incisivo. Concluida en 1968, en su trasfondo lanza a través de una metáfora una denuncia política contra la corrupción, el abuso del poder, el engaño, en el contexto del movimiento ferrocarrilero de 1958. Si el montaje recrea esta época, el vestuario diseñado por Cristina Sauza lo evoca en cierta manera, no así el espacio escénico y la iluminación a cargo de Mónica Kubli, el cual alude al interior de los personajes. En ese sentido, la profundidad de la selva simboliza los enredos pasionales del triángulo amoroso configurado por el autor veracruzano. Los movimientos espaciales son casi nulos para, como expresa la directora, dar cabida a los desdoblamientos de la palabra. “La intención es lograr un montaje íntimo y contenido, de susurros y de silencios, mediante trazos orgánicos que más allá de proyectar emociones exacerbadas se encuben en la piel de quienes lo presencian.” Antes de fallecer Carballido se mostró muy complacido con la dirección de Zaide Gutiérrez e incluso manifestó sentirse muy identificado con el papel de Alberto Estrella, además los personajes del montaje superaban lo imaginado por él al alcanzar la dimensión emotiva deseada. Zaide Silva Gutiérrez recibió el Premio a la Directora Debutante de la Asociación de Periodistas Teatrales (APT) y el Premio a la Mejor Coactuación Femenil de la Asociación Mexicana de Críticos de Teatro (AMCT). Conversación entre las ruinas ha tenido exitosas temporadas en El Círculo Teatral y la Sala Villaurrutia, además estuvo presente en el homenaje nacional al maestro en el Teatro Clavijero del puerto de Veracruz Al final de la única presentación Alberto Estrella reconoció el esfuerzo de la UANL en promover la cultura en un país donde “desafortunadamente poco importa. La cultura es el vehículo, es la forma como podemos ser mejores seres humanos, mejores padres de familia y no es ningún eslogan”. En ese sentido reconoció la labor de un espacio cultural como el Colegio Civil Centro Cultural Universitario con sus más de 300 eventos ofrecidos en nueve meses. En un gesto de humildad agradeció el trabajo de técnicos, utileros, tramoyistas, gente de mantenimiento, secretarias y coordinadores por su amabilidad y colaboración. “Alberto Estrella ha conservado esa bondad aun con su éxito como actor, nunca ha pensado que es una estrella porque ya lo tiene en el apellido”, como dijera Rogelio Villarreal Elizondo al entregar la medalla conmemorativa del aniversario 75 de la UANL al actor y a la directora de la obra. 13 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 Festival 2008 ~ Alfonsino ~ q Don Juan, la vigencia del mito Edmundo Derbez García Una recreación del mito de don Juan a partir de textos de Moliere, Da Ponte y Brecht presenta la Compañía Titular de Teatro de la UANL bajo la dirección de Sergio García en Don Juan y las apariencias. Cada autor, o mejor dicho, cada época ha hecho sus propias modificaciones o lecturas de don Juan en satisfacción de las exigencias de sus respectivas circunstancias históricas. La versión del director regiomontano es una interpretación del irónico y librepensador don Juan de la clásica obra el Convidado de piedra de Moliere, con elementos de la ópera Don Giovanni de Lorenzo Da Ponte y con reflexiones del Don Juan de Bertolt Brecht, para quien era portador de un mensaje revolucionario. Como lo ha hecho en trabajos anteriores García presenta esta visión particular desde un contexto más contemporáneo de modo que la pasión, la alegría, el dolor y el amor Foto: Pablo Cuéllar Zárate transmitidos por la historia marca la atemporalidad y vigencia del mito. El espectador puede captar en general el significado del don Juan, esa ruptura absoluta de normas y reglas preestablecidas donde ni la moral de la Iglesia ni la justicia de los hombres tienen valor alguno, únicamente la vida como juego y disfrute tiene sentido. Pero el director va más allá de la anécdota moralizante para explotar, desde una postura de la posmodernidad, las acciones humanas enfrascadas en una lucha de poderes donde los recursos son las apariencias, la seducción y la simulación. La seducción sexual no es sino una relación de poder, ¿pero en cuál de los sentidos?, los roles parecen confundirse y quien seduce mediante el engaño está encerrado en el juego de su propio engaño. Quizá por ello García, queriendo darle al mito una nueva dimensión, elimina la figura del castigo divino del gran seductor. Esa ambigüedad rodea al don Juan, acaso repugna por ser un mentiroso que sólo dice la verdad o por su cinismo lleno de sinceridad. Si bien conserva la esencia de ese teatro de texto, de la palabra, del enfrentamiento de ideas, fiel al de Molière, incorpora acciones más cotidianas para acercarlo al público de hoy. Del mismo modo, la gente vive desde el interior mismo esta comedia-drama al estar dispuestos los asientos sobre el escenario del Aula Magna. Otro recurso para lograrlo es desarrollar la obra progresivamente en 1787, 1935 y 2008, a través de vestuarios de época mudados por los actores sin producir el más leve choque. Los diversos personajes simplificados en número y acciones son interpretados por seis actores: Carlos Nevárez (don Juan), Antonio Cravioto (Sganarelle), Janneth Villarreal (doña Ana, Elvira y Charlotte), Javier Sancho (el comendador), Sergio Duarte (Octavio) y Ernesto Cruz (Guzmán, guardia de Elvira y el pobre). Presentan mujeres de burdel sus problemas e ilusiones Jessica Balderas Salazar Las señoritas de Aviñón, en una versión del escritor Jaime Salom, recoge el título del famoso y emblemático cuadro de Picasso que da inicio al cubismo el cual, según indicios, ideó y organizó en un burdel ubicado en la calle Aviñón, en Barcelona, España. Presentada como parte de los eventos del Festival Alfonsino 2008, la historia de estas “señoritas” se desarrolla en dos épocas distintas, en 1908 y en los últimos años del siglo XIX en el prostíbulo de Madame Hortensia, donde se da el encuentro y la relación del joven pintor con sus musas. El escenario, prácticamente un burdel antiguo, donde cada detalle fuera bien cuidado, incluso desde que uno ingresa a la Sala Experimental del Teatro de la Ciudad se transporta al siglo XIX. Participan actores de la compañía de teatro Rehilete, Antonia: Janina Villarreal, Pepita: Mirna Subealdea, Sofía: Ivet Muñiz, Rosita: Liliana Cruz, Pablo Picasso: Alberto Morovi, Madame: Josefina de la Garza y Pilar: Yésica Silva. Escrita para conmemorar el centenario del cuadro que marca el nacimiento del cubismo, presenta a las mujeres en carne y hueso, con sus problemas y sus ilusiones. Esta puesta en escena dirigida por Gerardo Valdez es el pretexto ideal del autor para crear una serie de cuadros que narran la historia de esta pintura, una historia de mujeres que viven y sufren en la vida de la noche. El vestuario que personificaba a las mujeres que laboraban en la casa de Aviñón era totalmente de acuerdo con su profesión y época, con lo que convencían totalmente al público de sus Foto: Pablo Cuéllar Zárate personificaciones al pasearse por el burdel en corceletes. Las señoritas buscan la felicidad a pesar que su destino parece cruel. Así el verdadero sentido de la obra es contar lo que hay detrás de estas jóvenes que sufren y ríen en la atmósfera de los burdeles de finales del siglo XIX. Una combinación de prostitución, lesbianismo, promiscuidad y algo de hipocresía religiosa representada perfectamente por la madame, las chicas y Pablo, es lo que durante más de una hora el público pudo ver en el escenario. Incluso un caso de abuso sexual que desencadenará una gran depresión que llevará al suicidio a Antonia. Teatro Rehilete celebra sus primeros veinticinco años de realizar un trabajo escénico constante. �Suplemento cultural Año 5, Número 72 Flama@seyc. uanl. mx ' eQ l\_}cL ] U,~g~~ @l1 ~o ,ü �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Música 1 de junio de 2008 Herbert von Karajan (1908-1989) 100 para un gran director Este 2008 es considerado “Año Karajan” en conmemoración del centenario del nacimiento del músico más popular de la segunda mitad del siglo XX, cuyas obras se han reeditado en disco compacto, además de publicarse numerosas biografías. DAVID JOSUÉ ZAMBRANO E n el centenario de su nacimiento, la ciudad de Salzburgo y el mundo entero rinden homenaje a Herbert von Karajan, nacido en esta localidad austriaca un 5 de abril de 1908. Hijo de una familia de la alta burguesía, de ancestros griegos, para él la música fue algo habitual desde su más tierna infancia; su padre era clarinetista aficionado y su hermano organista. El primer instrumento del pequeño Herbert fue el piano, en cuya práctica se inició en el prestigioso Mozarteum entre 1916 y 1926. Su padre, un gran melómano, alquiló para él la orquesta Mozarteum cuando tan sólo tenía 20 años. Entre el público lo escuchaba el director teatral alemán de Ulm, una ciudad al sur del país germano quien, asombrado por el arte del joven, le ofreció ser Kapellmeister de la ópera de su ciudad. Luego pasaría a la historia como el más joven director general musical de Alemania. El milagro Karajan Karajan.- En 1933 Karajan hizo su debut en el Festival de Salzburgo con la Walpurgisnacht Scene en una producción de Fausto de Max Reinhardt. Durante el III Reich, en un momento en que las mejores batutas (Erich Kleiber, Bruno Walter, Otto Klemperer) se hallaban en el exilio, Von Karajan se confirmó como la nueva promesa de la escuela directorial germánica. En marzo de 1935 la carrera de Karajan tuvo un significativo impulso cuando se inscribió como miembro del Partido Nazi. Disfrutó de un importante éxito con Tristan und Isolde y, en 1938, fue bautizado por un crítico berlinés como el “Das Wunder Karajan” (“El milagro Karajan”). Adolf Hitler sólo recibió con desdén al afamado director después de que se equivocase en un momento en un concierto de gala con Die Meistersinger von Nürnberg en junio de 1939. Al dirigir sin la partitura, Karajan se perdió, los cantantes se detuvieron, la cortina se rasgó en medio de la confusión. Furioso, Hitler ordenó a Winifred Wagner: “Herr von Karajan jamás dirigirá en Bayreuth mientras yo viva”. Este vergonzoso incidente salvó su carrera en la postguerra, a pesar del deseo de los aliados de boicotearlo una vez terminada la Segunda Guerra Mundial. Su pertenencia al Partido Nazi y su destacada asociación con el nazismo entre 1933 y 1945 lo puso en una situación nada elogiosa después de terminado el conflicto. Algunos se han preguntado si se casó con Anita Guetermann en 1942, una mujer de evidente origen judío, para disimular su relación con la causa Nazi. En 1946, dio su primer concierto en Viena, pero después �Música / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de junio de 2008 se le prohibió ejercer la dirección por las autoridades de la ocupación rusa debido a su membresía en el Partido Nazi. Al siguiente año se le permitió seguir dirigiendo. En 1948 fue nombrado titular de la Orquesta Filarmónica de Londres, con la que realizó una larga serie de grabaciones que hicieron de él una estrella internacional. En 1951 y en 1952 dirigió el Bayreuth Festspielhaus después de más de diez años de ausencia. A la muerte de Wilhelm Furtwängler en 1954, von Karajan abandonó la formación londinense para aceptar la dirección de la Orquesta Filarmónica de Berlín. Asumió la dirección imponiendo la condición de que su plaza fuera vitalicia. Juntos realizaron apariciones por todo el mundo, ganándose la aclamación de los críticos y el público. Entre 1957 y 1964 fue director artístico de la Ópera Estatal de Viena. Estuvo involucrado de cerca con la Orquesta Filarmónica de Viena y el Festival de Salzburgo, en donde dio inicio al Festival de Semana Santa. Continuó interpretando, dirigiendo y grabando en forma prolífica hasta su muerte en 1989. Histrionismo en el podio.- Karajan jugó un papel importante en el desarrollo del formato original del disco compacto (alrededor de 1980). Los primeros prototipos de CD tenían una duración limitada a sesenta minutos y a menudo se afirma que se amplió hasta los 74 minutos a instancias suyas para que así cupiera en un solo disco la Sinfonía nº 9 de Beethoven. Se ha dicho que su estilo anterior a 1970 no parece tan calculadamente pulido como su estilo posterior. Sus numerosas grabaciones, aquéllas del repertorio principal romántico del siglo XIX, a menudo atraen mayor admiración y muchos comentan que su legado de las sinfonías de Beethoven dan la norma para otras versiones de las mismas, pero hay menos afecto por sus obras en la música barroca o en la música del clasicismo. Con respecto a la música del siglo XX fue criticado por haber dirigido y grabado antes de 1945 obras casi exclusivamente de Mahler, Schoenberg, Berg, Webern, Bartok, Sibelius, Richard Strauss, Puccini, Ildebrando Pizzetti, Arthur Honegger, Prokofiev, Debussy, Ravel, Paul Hindemith, Carl Nielsen y Stravinski, dejando solo para después de 1950 la Sinfonía n° 10 (1953) de Shostakovich, que grabó dos veces, y estrenando el Trionfi de Afrodite en la Scala de Milan, el 13 de febrero de 1953, y la De Temporum Fine Comoedia en el Festival de Música de Salzburgo, el 20 de agosto de 1973, ambas del compositor Carl Orff. Karajan fue considerado por algunos como excesivamente egocéntrico. Cuando dirigió Wagner en la Ópera del Metropolitan, dispuso que el podio del director estuviese colocado de modo que lo situase a la vista del público; en grabaciones operísticas de Verdi cambió el balance de tal modo que resaltase el sonido de la orquesta en la mezcla final, todo para flama 3 enfatizar su rol en la interpretación. Los críticos lo comparan con Leonard Bernstein, destacando que ambos directores “no tuvieron igual en su magistral histrionismo en el podio”. De hecho, con su orquesta de Berlín, que conocía íntimamente, recordaba a Fritz Reiner en su economía de movimientos. También dirigía con frecuencia con los ojos cerrados. La grabación de Karajan para DG del vals del Danubio azul de Johann Strauss, fue usada por el director de cine Stanley Kubrick para una escena en la película de ciencia ficción 2001: A Space Odyssey, en la que Kubrick animó la secuencia para que encajara con la música ya grabada, lo opuesto a la costumbre usual en los bandas sonoras. Kubrick también usó la grabación de Karajan en Decca del poema sinfónico Also Sprach Zarathustra de Richard Strauss para la secuencia inicial de la película, si bien fue la obra de Strauss la que obtuvo mayor fama que la que había tenido antes. Algunos años después, Kubrick usó nuevamente grabaciones de Karajan, esta vez la Música para cuerdas, percusión y celesta de Bela Bartok en la película El resplandor. Sin embargo, la versión de la Novena Sinfonía de Beethoven usada por Kubrick en el soundtrack de La naranja mecánica no es la famosa grabación de 1963 de Karajan en DG, sino es la contribución de Ferenc Fricsay para el mismo sello. Apasionado por la tecnología, los coches deportivos, los yates y las motos de gran cilindrada, será recordado como el primer director de orquesta que grabó la Novena Sinfonía de Beethoven en este formato. Falleció a los 81 años en Anif, cerca de Salzburgo, 16 de julio de 1989. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes plásticas 1 de junio de 2008 La artista regiomontana ofrece en las galerías de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías una muestra retrospectiva conformada por 102 obras ¿Por qué no seguir pintando paisajes? S askia Juárez se pregunta ¿Por qué seguir pintando paisaje?, y responde: vivo rodeada de montañas y me despierto por las mañanas con el cerro de La Silla a un lado y, al ver lo que me rodea, aún tengo asombro. ¿Por qué no seguir pintando paisajes? En “Recuento… 50 años de pintura” la artista regiomontana ofrece en las galerías de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías una muestra retrospectiva conformada por 102 obras con soporte de tela y papel, óleo, grabado, dibujo, acuarela y tinta china. Memoria pictórica en rescate de ese paisaje que ha ido modificándose, imagen que a la artista atrapa y obsesiona. De ese paisaje que Saskia no deja de pintar habla Miguel Covarrubias. “Saskia mira el paisaje y este es azul y verde, ocre y gris, rojizo y además tranquilo y dulce porque hay luz en él. Uno, incómodo espectador, ve el paisaje de Saskia y encuentra que es azul y verde, ocre y gris, rojizo y además tranquilo y dulce, límpido y terso. ¿Y por qué…? Porque el estilo es la mujer. La vida es dura pero razonable. La pintura es ardua pero permite su realización. “Monterrey –y sus alrededores– no sólo está cercado por las montañas de Othón o Reyes, Ceniceros o Ríos. También lo está por los árboles, cañadas, planicies y montañas de Saskia. Van apareciendo constantemente porque el pincel está acostumbrado al trabajo y por ello ha llegado a adquirir fluidez y sabiduría, sinceridad y dominio. Por él se descubre –por la luz, siempre la luz– la permanencia de este mundo verde, de este mundo gris. Allí está la cadena de montañas: magnificente, solidaria, desdeñosa. Presente. Permanente. Para un pincel el desafío es fenomenal. “El hombre se empequeñece ante la montaña. La pintura se desconcierta ante lo impertérrito. Pero todo eso pasa, no permanece. Queda la voluntad humana y aumenta la estatura de ese hombre. “Queda el artista y la tela resplandece porque la pintura le ha quitado a la naturaleza algún secreto y se ha clavado también una espina de lo humano.” Saskia Juárez va de la mano con la historia artística de la Universidad de Nuevo León, el recuerdo de la Librería Cosmos de Justo Elorduy y Alfredo Gracia Vicente, Arte A. C., Casa de la Cultura de Nuevo León y la Facultad de Artes Visuales de la UANL, recintos en los cuales ha dado innumerables exhibiciones y cátedra de arte. Huachichil / Óleo sobre tela / 110 X 140 / 2008 Palomas / Óleo sobre tela / 79 X 113 / 1967 Saskia nace en la ciudad de Monterrey en 1943, sus primeros estudios de pintura los realiza en el Taller de Artes Plásticas de la Universidad de Nuevo León, entre 1958 y 1961. Dicha institución le otorga una beca para continuar sus estudios en la ciudad de México en la entonces Academia de San Carlos o Escuela Nacional de Artes Plásticas, de la Universidad Nacional Autónoma de México, para el grado de Maestro en Artes Plásticas que termina en 1967. En 1965 la OPIC la envía a Santiago de Chile como ayudante del pintor Juan O’ Gorman en la realización de un mural. Regresa a la ciudad de Monterrey en 1967 para integrase al Taller de Artes Plásticas como maestra de grabado y pintura. Se interesa por el paisaje de la región –Nuevo León sobre todo–, esto inicia una temática que hasta la fecha le es característica. En el transcurso de su vida como pintora ha incursionado en disciplinas afines como la ilustración de libros, revistas o periódicos, ediciones de obra gráfica. Por un tiempo se dedicó a la escenografía para teatro para grupos muy importantes. Escenografía de autores mexicanos. Fue maestra en la ahora Facultad de Artes Visuales de la UANL por más de treinta años, de la cual está jubilada. En varias ocasiones de su vida ha pertenecido a instituciones de difusión cultural como al Departamento de Acción Cívica y Cultural del municipio de Monterrey donde promovió exposiciones de pintura y como una actividad importante coordinó jardines de arte infantiles, iniciando una campaña de conciencia ecológica en cuya tarea fue pionera en el país. La Universidad Autónoma de Nuevo León le otorgó el Premio UANL a las Artes, siendo el primero otorgado en el área de artes plásticas en 1987. En 2005 recibe la Medalla al Mérito Cívico a manos del gobernador José Natividad González Parás. “Recuento… 50 años de pintura” permanecerá abierta al público hasta el 13 de julio de 2008, de lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h, sábado y domingo de 9:00 a 20:00 h. La entrada es libre. Mayores informes teléfono 8329-4090 extensiones 6532 y 6541. Para visitar la exposición de manera virtual, favor de acceder al sito web www.museovirtual.uanl.mx �Cine / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de junio de 2008 ■ PAMELA RINCÓN “¡Papá ha estado escribiendo en las paredes con su mierda!” (Dad has been writing on the walls with his shit!). Con esta línea, dicha por Wendy Savage, comienza la historia de dos hermanos que se ven obligados a salirse de su patético egoísmo para cuidar a su padre, quien sufre de demencia senil y movilidad limitada. Wendy Savage, interpretada por Laura Linney, es una dramaturga fracasada de la zona del East Village en Manhattan, quien se dedica a trabajar de manera independiente (freelance). Se la pasa aplicando para becas estatales sin obtener éxito alguno. Su soledad y frustración se ven canalizados en un gato y en una planta. Además, mantiene una relación meramente sexual con un hombre casado mayor que ella. Aunque el término “felicidad” es muy relativo, se podría que Wendy carece de ella. Jon Savage, interpretado por Philip Seymour Hoffman, es un profesor universitario en Buffalo, Nueva York. Él es como un ratón de biblioteca que se dedica a escribir libros, es desordenado y hasta un poco neurótico. Además, tiene una tendencia o más bien una obsesión con el dramaturgo alemán Bertolt Brecht. Su incapacidad de comprometerse con su novia polaca –quien tras no ver algo seguro en su relación regresa a su país natal– ha creado un vacío y una desestabilidad emocional atormentadora. Ambos hermanos, que no tienen un contacto muy habitual, deben volver a verse y convivir para cuidar a su padre Lenny Savage (Philip Bosco), al que han temido y evitado durante mucho tiempo. Abandonados por su padre y madre, Wendy y Jon tuvieron que luchar ‘en contra’ de la vida para sobrevivir. Cuando por fin, ambos se encontraban independientes –aunque un poco desorientados– reciben una llamada telefónica que les cambió la vida. Resulta que la segunda esposa de su padre muere y sus hijos deciden no responsabilizaste de Lenny. Ahora, él tiene que necesitar y depender de su propia familia (Wendy y Jon). El impacto de ver nuevamente a su padre después de tanto tiempo fue impresionante. Pero éste se intensifica al asimilar su nueva situación: cuidar a aquel hombre que los abandonó, o como dijo Wendy, para cubrir las flama 5 Los Savages, un retrato de la realidad familiar heridas del pasado, “no nos abandonó, sólo se olvidó de quiénes éramos”. Obligados a vivir juntos, los hermanos Savage descubren sus excentricidades, se critican, se regañan, se pelean y descubren la raíz de su infelicidad; pero lo más importante, trabajan en equipo para salir de esa irremediable situación. La solución que encuentran es dura: abandonar – perdón–, refugiar a su padre en una casa de ancianos. Claro, no pueden cuidar de él y la mejor manera de demostrar que les importa es meterlo a una de esas “casas de rehabilitación”. ¿Qué es mejor?, ¿cuidar a su padre o llevarlo a un asilo donde no saben si va a recibir mejor atención que la que ellos le puedan ofrecer? Por otro lado, no se puede olvidar el hecho de que el padre los abandonó cuando eran niños. Aquí se podrían tener opiniones encontradas. Jon quiere buscar la forma más sencilla, (hasta cierto punto) cómoda y que esté a su alcance. Encuentra un “centro de rehabilitación” (bueno, bonito y barato –como diríamos–) cerca de su casa. Él es más práctico, a diferencia de su hermana, quien está consciente de la situación, pero la atormenta la culpa de abandonar a su padre en un hogar para ancianos. Esto la lleva a hacer y deshacer muchas cosas, como buscar residencias para ancianos, esos lugares en donde tratan a los viejitos (valga la expresión) como reyes. La duda que nos queda como espectadores (y que es recalcada por Jon), es, ¿busca lugares más bonitos para su padre o para ellos como visitantes? La postura de Lenny al parecer es imparcial. Sin embargo, él es el leit motif de la historia. Él, por su ancianidad, desencadena una serie de sucesos impredecibles y a la vez esperados, creando una situación melodramática que pone a prueba la supuesta seguridad de sus hijos. A pesar de su demencia, en ciertas escenas da la sensación de que está consciente de todo lo que está pasando a su alrededor. Su personaje arranca innumerables carcajadas al espectador, no obstante es una risa disfrazada. La película requiere de espectadores pacientes pues el ritmo de la narración es muy pasivo y plano. Lentamente, se revelan circunstancias y anécdotas de los obstáculos que pueden encontrar unos hijos al tener que asimilar que su padre los necesita. Además, todo es gris y con paisajes invernales y lluviosos. Las excelentes actuaciones de los protagonistas Philip Seymour Hoffman y, la nominada al Óscar por este filme, Laura Linney son admirables. Llevan al espectador de la mano a vivir cada episodio. Sufres y te compadeces con ellos. Hasta pareciera que su película es tu realidad o podría serlo. La dirección de Tamara Jenkins y el guión, escrito por ella misma, son asombrosos. La sensación que queda después de ver este filme es incierta. No se sabe si es un sentimiento de tristeza, de alegría, de tranquilidad, de ternura, de conmoción, de miedo o una combinación de todas. Los Savages es un retrato de la realidad familiar que requiere de la apertura del espectador para interpretar las miradas de dolor y desesperación; y los silencios de frustración y resignación. Lidiar con la inevitable mortalidad del ser no es sencillo (ni en el cine ni en la vida real). Sin embargo, Jenkins cuenta este proceso de una forma amena y simpática. Aunque muestra un ambiente sobrio y gris (por la historia y la fotografía), la original historia de esta directora y guionista tiende al amor y al positivismo, mismos que se contagian de la pantalla grande a la realidad. — pamrincon@hotmail.com �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura 1 de junio de 2008 Elena Garro En el preludio de su muerte, recluida en su pequeño departamento de la ciudad de Cuernavaca, al lado de Helena, de 14 gatos y entre libros amontonados por todos lados, esta reconocida figura de la literatura contemporánea concedía sus últimas entrevistas en donde ofrece un gran mensaje de humanidad, carácter, sabiduría y, sobre todo, pasión. Hace diez años, el 23 de agosto de 1998, dejó de existir a le edad de 77 años. ■ HERNANDO GARZA L a belleza es eterna y sólo a pocos mortales, como a la escritora Elena Garro, se les concede el don de tenerla en el cuerpo, el cerebro y el corazón. A sus 79 años esta belleza irradia el universo del misterio y sus voces, las del recuerdo y de la vida. Hace años que el fuego adornó sus cabellos rubios, por ello en España le decían Rubita y creían que era estadounidense. Estos mismos cabellos amarillos se pasearon por México, Estados Unidos, Europa y tantos países. Ahora, en el remanso de los segundos, en un departamento de Cuernavaca, Morelos, el fuego brilla en sus ojos tiernos e intensos, los que iluminan el aire y los días, y la noche de este fin de siglo. No es gratuito que la calle donde vive con su hija Helena Paz se llame Manantiales. La Garro es un manantial de flores y recuerdos. No me gusta recordar Los ojos de la Garro son tan claros como sus palabras. Lugares e instantes, pasiones y amores, libros y autores; pero una palabra condensa su presencia: el amor. ¿Se arrepiente en verdad? Yo creo que ha sido un gran error mi vida. Pero le ha dado tanto a la literatura en su teatro, en sus novelas... ¿Tú crees? ¿Cuáles cree que han sido sus aportaciones a la literatura? ¿Cuáles han sido las pasiones de Elena Garro? ¿De niña? Tener una honda y tirar piedras; después, jugar a las canicas y jugar muy bien; después, los militares a caballo, los tambores, las cornetas. Esas eran mis pasiones. ¿Y las pasiones de la mujer adulta, de la escritora? De mujer adulta tuve pocas pasiones, porque ya no me apasionaba casi nada. Los gatos. En un tiempo luché por la verdad y por los campesinos; pero yo te digo una cosa, que si yo volviera a hacer mi vida retrocedería al tiempo de las canicas y luego haría cosas muy distintas de las que he hecho. ¿Cómo qué? No sé. Tal vez me dedicaría nada más a bordar y a vivir adentro de mi casa muy calladita. O me hubiera gustado ser monja, pero se acabaron las monjas. ¿Pero no se arrepiente de lo que Elena Garro ha sido? Sí, si me arrepiento. ¿Mis aportaciones a la literatura? Mi amor por los gatos que me consiguió Helena, porque Helena es la apasionada de los gatos; pero me contagió esa pasión que podemos decir casi malsana. Hablando de sus obras, ¿con cuál se identifica más? Con una novela muy menor que se llama Y Matarazo no llamó. Esa es con la que más me identifico porque no hay realismo mágico, porque ya del realismo mágico estoy hasta los topes. ¿Sabes? ¿Y en el teatro? �Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de junio de 2008 una manía que por mucho tiempo no lo quise leer; pero bueno, pobrecito, es magnífico. Actualmente no, pero todavía hace unos años estaba de moda O’Neill, un autor casi griego. O’Neill es mi predilecto. ¿Los italianos? Dante. ¿Y Shakespeare no le gusta? Ese es antiguo ya, pero O’Neill y Tennessee Williams me gustan mucho. ¿Borges? No. ¿De Argentina? ¿Cortázar? Cortázar nada. ¿Qué obras, de las suyas, le gustan más? ¿De los mexicanos? Hay muchos que me gustan. Me encanta López Velarde, además, se murió tan joven y eran tan bien parecido. Mi madre lo conoció porque era novio de una amiga de ella; decía que era tan guapo y señorón. ¿El árbol?... No, tal vez Un hogar sólido sea lo que más me trague. Usted maneja en su literatura la memoria... Sí. Porque de niña la memoria me pareció una facultad extraordinaria y me la pasaba pensando dónde y cuándo se grababan las cosas y luego cuando uno las sacaba y estaban ahí intactas. He tenido muy buena memoria. Una cara no se me olvida. ¿Y los nombres? Los nombres se me olvidan más que las caras. Es que la memoria visual para mí es más importante que la oral. ¿Qué piensa de los dramaturgos actuales, con quién se quedaría? Pues con Emilio Carballido, que es mi gran amigo. ¿Y conoce a los dramaturgos jóvenes? No. Viví tantos años fuera que me desconecté completamente de México. Y como los jóvenes no tienen acceso al extranjero, pues no llegaban sus obras. ¿Qué les recomienda a los jóvenes dramaturgos? Que lean a los clásicos. Porque en los clásicos está todo: en los griegos, los españoles, los franceses, los ingleses. Ahí hay realismo mágico y realismo real, hay tragedia y hay comedia, te puedes morir de risa o sentarte a llorar. Yo creo que la gran lectura siguen siendo los clásicos. ¿Cree que la palabra es sagrada? flama 7 ¿Qué otro mexicano le gusta? La garra de la Garro Nacida en Puebla de los Ángeles en 1920, Elena Garro estudió letras españolas en la UNAM, donde hizo coreografías para el Teatro Universitario que dirigía Julio Bracho. La autora es considerada una de las más importantes de la literatura hispanoamericana y maestra de generaciones no sólo de América, sino también en Europa. Creadora de las novelas Andamos huyendo Lola (1980), Testimonios sobre Mariana (Premio Gijalbo 1981) y Los recuerdos del porvenir, que le valío en 1963 el Premio Xavier Villaurrutia y que ha sido traducida a varios idiomas y llevada al cine. Antes escribió cuentos como Y Matarazo no llamó y La semana de colores (1964). En teatro, por citar algunas obras, es autora de Un hogar sólido (1957) y La dama boba (1964), entre otras. Sí, creo que la palabra tiene un volumen, un peso y un significado tan especial y tan grave que no se pueden emplear de cualquier manera. El que emplee las palabrotas o las groserías así, impunemente, se le castiga con la estupidez. Es un estúpido. ¿Cuáles son sus autores preferidos? Los griegos. Homero, Aristófanes, que me muero de risa con él, que era un malcriado; pero qué altura para ser malcriado y gran escritor. ¡Qué bárbaro! Y luego los españoles. ¿Quiénes? Cervantes claro, con sus novelas ejemplares, el Quijote. ¿Y los alemanes? Hölderlin, Von Klist, Novalis, Ernst Jünger... ¿Goethe? Pero Goethe me gusta más como poeta que como novelista. ¿De los ingleses? La única vez que me tronaron en la facultad fue por culpa de Shakespeare. En ese tiempo se estudiaba la poesía inglesa en inglés, entonces me tronaron con Shakespeare, fíjate, y agarré Vasconcelos es apasionante. Martín Luis Guzmán me encanta. El águila y la serpiente, qué gran libro, y no se lee ya. ¿Pero qué hacen los mexicanos que no leen a su gente? ¿Le gusta Rulfo? Sí me gusta. ¿De los regiomontanos, Reyes? ¡Ah, don Alfonso! Es una de mis debilidades. ¿Por qué? Porque era un gran escritor y un gran prosista. Y escribió el español como nadie lo ha escrito. Tenía un libro suyo que se llama Junta de sombras ¿No lo has leído? De los contemporáneos mexicanos, ¿quién le gusta? Pues Octavio Paz. ¿Su poesía o sus ensayos? La poesía, la prefiero más. ¿Cuál? Libertad bajo palabra, Árbol adentro... No, Piedra de sol. En él hay mucha materia de dónde echar mano. ¿Qué otro autor mexicano? Pues desde luego uno que no sabemos nada de él: Juan Ruiz de Alarcón... En México hay grandes escritores; poquitos, pero importantes. Ha dado este bajón, se ha ido a pique la literatura. Octavio Paz dice que vivimos una decadencia de Occidente. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura 1 de junio de 2008 Yo no creo que tengamos que mirar al Oriente. Creo que Occidente tiene que mirar a Occidente. Porque es como si yo para ser inteligente tengo que mirar a una china, no, la china es la china y yo soy la mexicana. ¿Habrá que mirar a nuestras culturas autóctonas? Poco. Porque se impuso una cultura superior que fue la cultura mexicana; es decir, la mezcla de España y todas esas tribus. Entonces, México logró hacer una cultura bastante importante. La primera universidad que se fundó en América fue la Universidad de México. Es penoso. Yo no soporto la ciudad de México ahora porque no han dejado piedra sobre piedra. ¡Qué bárbaros! Porque ahí no son ni gringos ni mexicanos, son regiomontanos. Y la gente rica es maravillosa en Monterrey, porque si eres rico tienes que saber ser rico y no ruborizarte; y si eres pobre tienes que saber ser pobre y no avergonzarte, porque siempre habrá ricos y siempre habrá pobres. ¿Es primordial la imaginación para el hombre de fin de milenio? Ahora, hábleme de sus amores ¿Vamos hacia una nueva Edad Media o hacia un nuevo romancitismo? Los libros. ¡Ay! mira, abrir un libro es entrar a otra dimensión. Si no hubiera libros me hubiera suicidado, sí deveras. Dicen que los libros son los únicos que no traicionan. Así es y te llevan a dimensiones desconocidas, a otros mundos, son maravillosos. Es primordial en el hombre de fin de milenio, como en el del principio. Todo lo que ha hecho el hombre lo ha imaginado primero. ¿El siglo XX ya murió? No. Todavía déjalo que dé sus tres patadas. Ay, espero que hacia un nuevo romanticismo. ¿Sería terrible la Edad Media otra vez? ¡No! La Edad Media ha sido una de las edades más brillantes del hombre, cuando la Iglesia tuvo un gran esplendor y poder. Entonces, ¿Le gusta el desierto y el sol? Sí. Y la gente tan grandota... A mí me venían a ver muchos campesinos de Chihuahua antes de que me fuera de México. Y Monterrey me gusta mucho porque es otro país... ¿Por qué es otro país? Sí, sí tengo, pero no me gusta recordar. ¿Ha vivido como ha querido? No, pero más o menos como he podido. ¿Pero se arrepiente de haber vivido su vida? Pues sí, porque cometí muchos errores. ¿Piensa que se va a ir al infierno? A veces sí. ¿Y el paraíso? No, está bien lejos. ¿Cree en los ángeles? ¿Nos falta querernos más? Porque mi mamá era de Chihuahua. Entonces yo me siento un poco norteña. ¿Ya no tiene cicatrices? La muerte se ha vuelto banal con la televisión. Yo la veo como un gran misterio y con un poco de temor de irme al infierno de cabeza. Por querer ser como no somos, por imitar a los yanquis. Los yanquis están muy bien, yo no los critico; está bien que tengan rascacielos. Cuando yo fui a Estados Unidos me encantaba todo eso, pero aquí en México no. ¿Por qué? Pues sí, aunque no quieras, se supera solo porque el tiempo todo lo aplana. ¿Qué piensa de la muerte? ¿Por qué queremos destruirnos? Sí, sí me gusta, sobre todo la del norte de México. ¿Hay que superar el dolor? Rectificar, sólo que es muy tarde. De ganas de destruir todo. ¿Le gusta la comida mexicana? Cuando murió mi padre. Mis grandes dolores han sido además la muerte de mi primo Boni y la muerte de mi mamá; yo no la vi morir porque estaba en España, pero fue como una patada de mula. Es de sabios... ¿De qué se trata? Sí, yo admiraba mucho a México porque creía que tenía tal poder, tal potencia, que resistía la influencia americana; con todo que es la única frontera que tiene y el mexicano sigue siendo mexicano en toda su comida y su manera de vestirse. Ahora no, vine y me encontré a todos los mexicanos vestidos de gringos. ¿Y los momentos oscuros? En la Era de la Información, ¿se sustituirá el libro? ¡Ay espero que no!, porque si se sustituye el libro por el compact disc, ¿a qué nos reducen? ¿Qué piensa de la internet? ¿Qué es eso? Es una intercomunicación global, poder comunicarse y tener información con diferentes países... No, no, no. ¿Por qué? No, yo prefiero imaginarme a la Argentina, por ejemplo, a comunicarme así técnicamente con alguien de allá. ¿Cree que lo técnico hace más frío al hombre? Lo hace más bruto. ¿Lo deshumaniza? Sí, más bruto porque renuncia a la imaginación. los anticlericales han inventado la oscuridad de la Edad Media. ¡Mentira! Era un tiempo maravilloso, luminoso. Yo quisiera que volviera la Iglesia Católica tal como era. El hombre necesita del misterio y de la belleza, porque todo misterio encierra una belleza. Ahora en Cuernavaca. ¿Qué recuerdos la asaltan en la noche? Los recuerdos de una calle llena de nieve de París. Sí, sí creo en los ángeles, claro que sí. Yo vi un angelito sobre la cabeza de Helena; un angelito, así, arrodillado. ¿Qué piensa de este México de carne y tierra? Pienso que es un país muy bonito y muy mal amado por los mexicanos. ¿Qué debemos hacer? Muchas cosas: trabajar más, ser más corteses, México ha perdido la cortesía. Es muy bonito, pero se van todos a Estados Unidos a buscar la gloria allá. ¡Qué desmadre se ha hecho de México! Y creen que van a regresar millonarios y no es cierto. ¿Por qué? ¿Usted ha amado a México? ¿Cuáles han sido los instantes capitales en su vida? — Entrevista publicada en Grupo Reforma 16 de agosto de 1997 Porque hacía frío y había nieve. Y sale uno con su abrigo y su bufanda y se siente renovada. Es muy vital el frío, en cambio el calor... Cuando nació Helena. Yo sí. �1 de junio de 2008 Festival 2008 ~ Alfonsino Despedida de Pilar Rioja de tierras de Nuevo León ~ q Evocan obra de Fellini mediante el lenguaje del cuerpo en movimiento Edmundo Derbez García Jessica Balderas Salazar Sangre, espíritu, carácter y facultades hicieron de ella, desde los más tiernos años, la niña, la joven y la mujer que llevaría la excelencia al arte dancístico español trasplantado a México. Pilar Rioja es una historia que a medio siglo de sus inicios, después de muchas cúspides, comienza a preparar su retiro. El público un tanto impaciente esperaba ansioso se abriera el telón para poder presenciar los magníficos pasos flamencos que Pilar Rioja “La reina de la danza española”, ofrecería a través de su gira de despedida. En la clausura oficial de los eventos del Festival Alfonsino 2008, el lunes 26 de mayo, el espectáculo de danza además se vio engalanado por una exposición fotográfica “Misterio del duende” de Eduardo Rioja, que antes y después del espectáculo los asistentes pudieron apreciar en el vestíbulo del recinto universitario. Tras abrirse el telón apareció en el escenario Pilar Riojas lista para ofrecer con su estilo propio lo mejor de su repertorio dancístico que forma parte de un variado y rico folclor procedente de la confluencia étnica y cultural de la rica nación. Su baile característico, bravío, espectacular, la hacía lucir como siempre en todo su esplendor, su atuendo español con olanes y tiras que colgaban de sus mangas engalanaban sus pasos y braceo dejando ver la expresividad y profundidad que el flamenco puede ofrecer. Con ese aire de sensualidad y pasión que la vuelve una bailarina como no hay muchas, Riojas dejó en el escenario lo mejor que la experiencia de sus 75 años de vida y otros tantos de carrera le han dejado. Dentro del programa, los presentes en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario pudieron disfrutar tanto del baile de Riojas como de la música y entonaciones que mostraron desde “Alegrías”, pasando por “Tener la esperanza muerta”, “Bulerías” o “Tientos y tangos”. Los cantaores participantes fueron Alfonso Cid y Lolo Jiménez, junto a los músicos José Luis Negrete, Antonio Muñoz, Arturo Martínez y Marco Núñez, quienes manejan junto a la consagrada artista las danzas del siglo XVII, la escuela bulera, la danza andaluza y, por supuesto, el flamenco. Después de cada baile Rioja desaparecía para cambiar de atuendo, momento que era aprovechado por los músicos para ofrecer su cante hondo, Foto: Pablo Cuéllar Zárate guitarreo y palmas a quienes se dieran cita para disfrutar del arte flamenco. Los músicos lograron hacer un ambiente de fiesta que el público atento disfrutaba al mismo tiempo que los pasos de la bailarina, lo que ovacionaron al finalizar cada tema. Durante más de una hora los presentes fueron testigos de cómo en un escenario sobrio, donde ella destacaba haciendo juego con las luces que enmarcaban perfectamente los movimientos que dejaban apreciar su envidiable figura ejercitada y excelente condición. Por encima de cualquier afán de gloria mundial Rioja quiere ir diciendo adiós a su público en una gira que culminará en agosto próximo en Nueva York, para después continuar en algunos países de Europa. Finalmente, Rioja recibió a manera de reconocimiento la medalla conmemorativa del aniversario 75 de la UANL. No tengo la sensación de que el tiempo pase. Todo me parece igual, desde siempre, un eterno presente del que forma parte el pasado y hasta el futuro, como me lo imagino Federico Fellini La compañía Danza Contemporánea Universitaria de la UNAM, bajo la dirección artística de la maestra Raquel Vázquez, presentó el 19 de mayo el espectáculo “Feeling con Fellini”, con la coreografía de Serafín Aponte. En esta producción los personajes y los temas de las películas del cineasta italiano Federico Fellini (1920-1993) son recreados mediante el lenguaje del cuerpo en movimiento. El coreógrafo se apoyó para su creación en una amplia investigación de la obra de Fellini en la cual, concebida para el cine, asume el joven coreógrafo, existe una gran conexión con el lenguaje de la danza. De esta forma su montaje consiste en escenas que, si bien no intentan reproducir o recrear las películas del cineasta, evocan ciertos significados específicos relacionados con sus largometrajes. Así, la obra transmite a través de esos personajes marginales en los que pueden reconocerse una Gelsomina o una Cabiria, una serie de actitudes y sentimientos como el amor, la soledad, la incomunicación, el desamparo, la esperanza. Así, la infinita capacidad comunicativa del cine, en ocasiones neorrealista del director, es liberada y puesta en movimiento e imágenes plásticas por el maestro Aponte, quien siente un profundo respeto y admiración por el creador de filmes como La Strada y Las noches de Cabiria, La dolce vita, Y la nave va, Fellini satyricón y 8 1/2. La solución coreográfica a esta idea es una secuencia de cuadros o escenas apoyadas por el vestuario e iluminación de Guillermo Barclay y la música de Nino Rota, Luis E. Bacalov, Gianfranco Plenizio, Mario Nascimbene y Claude Debussy. En este espectáculo bailan Jorge Luis Hernández, Beatriz Rodríguez, Jacqueline Flores, Ricardo Díaz, Sonia Bustos, Alejandro Bonifaz, David Gaenza y Omar Ortega. Danza Contemporánea Universitaria ha sido un núcleo artístico dedicado a propicir la formación de bailarines, coreógrafos y maestros cuyo propósito es brindar un espacio abierto para la creación coreográfica. “Somos una compañía universitaria que tiende a presentar la producción de los coreógrafos contemporáneos en una gran variedad de estilos y formas de expresión ofreciendo lo más representativo del acontecer actual –señala Raquel Vázquez–. Nuestro repertorio está hecho con base en la participación de coreógrafos de distintas latitudes de México y el extranjero.” Foto: Pablo Cuéllar Zárate 15 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 Festival 2008 ~ Alfonsino Raquel Tibol ~ q “El surrealismo nos ha permitido seguir pensando en nuevos mundos posibles” Lizbet García Rodríguez La crítica de arte, museógrafa e investigadora de origen argentino Raquel Tibol disertó sobre el surrealismo en los setenta años de la llegada a México de André Bretón. El escritor francés, conocido como el principal impulsor del movimiento surrealista, fundado en 1919, llegó a México en febrero de 1938 y, recuerda Raquel Tibol, para saludar su presencia la revista Letras de México le dedicó gran parte del primer número de mayo. “Los artistas e intelectuales cercanos al Partido Comunista mexicano nucleados en la Liga de Escritores y Artistas Universitarios, en la Sociedad de Amigos de la URSS y otros agrupamientos, protestaron de manera agresiva contra las actividades de Bretón en México, en la Universidad Nacional no se le trató con especial deferencia.” Durante su estancia, Bretón y su esposa Jacqueline Lamba se relacionaron con Frida Kahlo y Diego Rivera. Raquel Tibol contó la impresión del francés sobre la obra de Frida. “Su obra, concebida en total ignorancia de las razones, florecía en pleno surrealismo.” En el número uno de la revista trotskista Clave se publicó firmado por Rivera y Bretón el Manifiesto por un arte revolucionario independiente, con fecha 25 de julio de 1938. “La no restricción absoluta en lo que ataña al campo de exploración constituyen para el artista un bien que tiene derecho a reivindicar como inalienable.” A México llegaron Wolfgana Paalen, Alice Zahon, Remedios Varo, Benjamín Péret, Leonora Carrington y, aunque tantos surrealistas europeos se quedaron a vivir en este país, nunca se constituyeron en grupo ni emitieron documento conjunto alguno relacionado con su estética, más bien se aferraron a sus individualidades. En la Galería de Arte Mexicano se organizó en enero Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y febrero de 1940 la Exposición Internacional del Surrealismo, alentada por Bretón, que ya no estaba en México. El surrealismo también fue desplazado, “los nuevos conocimientos obligan a rechazos, dice Tibol, pero lo más rescatable de ese movimiento es el clamor por la irracionalidad.” La manera de mezclar textos e imágenes en busca de un lenguaje global fue otro de sus méritos y contra la hipocresía reinante, luchar sin descanso en el doble frente del erotismo y del reconocimiento del amor. De todos los movimientos, concluyó Raquel Tibol, debemos “rescatar la reafirmación de la capacidad poética del hombre, para seguir pensando en otros mundos, en nuevos mundos posibles”. Colección personal En la sala de Exposiciones Temporales del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Raquel Tibol comparte desde el 19 de mayo su tesoro acumulado tras años de vínculos con los artistas y el arte. “Todo lo que está aquí ha sido donado de manera directa o indirecta, todas son obras auténticas, de gran nivel artístico.” La exposición “Colección Raquel Tibol: dibujo y gráfica” agrupa setenta piezas de autores de diversos países, una muestra literal de arte del mundo ofrecido en un pequeño espacio del Festival Alfonsino. Mostró dos piezas de Siqueiros, el Guerrillero de Diego Rivera, “Este es un dibujo de uno de los más notables artistas cubanos, René Portocarrero”, dijo al llegar a Diablito de carnaval. Comentó la pieza de Helen Escobedo, la obra del gran artista y calígrafo puertorriqueño Antonio Martorell, el manuscrito a puño y letra de José Clemente Orozco, las aportaciones de los hermanos Castro Leñero, cada cual con su propia estética sin copiarse los estilos y el catalán Daniel Argimon que le envió una pieza por correo poco antes de su muerte. “Don Gabriel –dijo ante la xilografía Chelista de Gabriel Fernández Ledesma– me obsequió esta pieza que ha sido reproducida en muchos libros. Y esta otra es una gráfica de Francisco Toledo, de muy buen nivel, la UNAM me la obsequió en una carpeta.” Mostró el tríptico del mexicano Arnaldo Coen, la litografía de Raquel Forner, la tinta china de Felipe Ehrenberg y el dibujo a plumón de Fayad Jamís, nacido en Zacatecas pero cubano de hueso colorado. Presumió Una rara dama de Gerardo Cantú, artista adoptado por Monterrey, la acuarela de Mariano Rodríguez, otro grande de la plástica cubana quien se la obsequiara cuando hicieron juntos el trabajo Canto a Martí, la pieza de dibujo que le obsequiara el pintor y grabador nicaragüense Orlando Sobalvarro y la xilografía del norteamericano radicado en México, Phipil Bragar. “Esta es una xilografía de Roberto Turnbull, un artista mexicano que dentro de poco tendrá una exposición en el Museo de Arte Moderno y esta otra es una pieza que Roberto Sebastián Mata me dijo, si le gusta llévesela, ¡venga a mi reino!, le dije.” El propio Rufino Tamayo le envió a su casa la mixtografía Hombre en rojo, en agradecimiento a unos eventos que Tibol había coordinado. “Me la mandó sin firmar y cuando me doy cuenta, la metí en mi camioneta me fui a casa de los Tamayo y les dije ‘me la firman o aquí se las dejo’, entonces está firmada por Rufino y por su esposa Olga.” Así de excitantes son las historias acumuladas en 84 años de vida de la mexicana argentina. “No soy coleccionista... El conjunto que ahora se expone es por un lado testimonio de algunos entrañables lazos amistosos y, por el otro lado, fruto de los intercambios que se producen en un largo ejercicio profesional como crítica e historiadora de arte y museógrafa.” �1 de junio de 2008 Festival 2008 ~ Alfonsino ~ ¿Se cultiva una revolución en 2010? Edmundo Derbez García D esde 1982 México se encuentra en el estado privatizador que interviene a favor de industriales, empresarios y grupos financieros, ya no de campesinos, obreros, clases populares y medias. Estos gobiernos, la mitad del Partido Revolucionario Institucional y los últimos dos del PAN, cambiaron la política de la justicia social por la del bien común. Resultado de ello 89% de los 103 millones de mexicanos viven en la pobreza, a su vez, 47% es incapaz de comprar la canasta básica que ha aumentado 70%, 25% tiene problemas de capacidad, es decir, no tiene acceso a la educación ni al seguro médico, 18% no tiene casa. En contraste, sólo 38 familias tienen 15% del Producto Interno Bruto, 20 de ellas Foto: Pablo Cuéllar Zárate poseen ingresos 14 mil veces superiores al promedio de la población mexicana. México es de los primeros cuatro países con los niveles más bajos de salarios de toda América Latina, el nivel real de los salarios es 74% inferior al de 1970 y la modificación del artículo 27 eliminó a más de un millón de ejidatarios. Romeo Flores Caballero, doctor en historia por la Universidad de Tejas en Austin, advirtió que “estamos en este momento escribiendo la historia del futuro si no cambiamos las relaciones económicas, políticas y sociales que estamos viviendo ahora”. La situación actual presenta un paralelismo con las q condiciones previas a los movimientos armados de 1810 y 1910. “Las revoluciones las hacen la gente necesitada, en 1810 estaba muy necesita 90 por ciento de la población, en 1910 también y en 2010 mucho me temo que también va a hacer así. “De manera que hagamos algo para evitar un conflicto social violento. Ya tenemos algunas manifestaciones muy serias”, aseguró durante la conferencia “Revolución y contrarrevolución de la Independencia de México en una cáscara de nuez” ofrecida la tarde del 26 de mayo en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Al exponer los trasfondos de la revolución y contrarrevolución de la Independencia de México con respecto a España explicó que ésta sólo se consiguió cuando el grupo contrarrevolucionario, que defendía los intereses de la facción más poderosa del virreinato, los cuales estaban peligrando debido al liberalismo de España, accedió a pactar una tregua con los insurgentes. Poco a poco la sociedad teotihuacana se desvela Jessica Balderas Salazar “Grandes ciudades del centro de México: Teotihuacan” fue la charla impartida por la Dra. Linda Manzanilla como parte de la Cátedra El Colegio Nacional integrada a los festejos del Festival Alfonsino 2008. La doctora Manzanilla, miembro de El Colegio Nacional, ofreció el 22 de mayo, en la sala Zertuche del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, una conferencia sobre una de las grandes ciudades del centro de México: Teotihuacan. “Era una ciudad a la que sus habitantes ubicaban como el centro del cosmos mesoamericano concebido con tres planos superpuestos: el inframundo, el plano terrestre y el cielo”. La especialista, primera mujer mexicana que ingresó en la Academia de Ciencias de Estados Unidos, expuso cómo Teotihuacan, que forma parte de la cuenca de México, gozó de grandes ventajas en relación con otras ciudades de Foto: Pablo Cuéllar Zárate mesoamérica. Muchas de ellas provienen del hecho de ser diseñada de acuerdo con la naturaleza que la rodeaba, lo cual demostró en la manera como algunas de las pirámides coinciden plenamente con la orografía del lugar y parecieran ser una continuación de ésta. Comparando con otras ciudades del México prehispánico Teotihuacan fue la ciudad más ambiciosa y mejor realizada de cuantas fueron posibles. En ella se establecieron pobladores de diversos grupos étnicos, principalmente dedicados a la artesanía, “Teotihuacan es como la cabeza de un pulpo gigante por considerarse el centro de conjunción de grupos de diversas regiones”. Desde la época precolombina la ciudad de Teotihuacan fue objeto del interés de los pueblos que sucedieron a los teotihuacanos en Mesoamérica. En el Templo Mayor de México-Tenochtitlan se han descubierto numerosas reliquias de origen teotihuacano, por lo que se ha llegado a la conclusión que entre los primeros exploradores del yacimiento arqueológico se encontraban los propios mexicas. Por otro lado, también abordó el tema de la vestimenta de los teotihuacanos según el barrio, asentado a manera de vecindades donde tenían su propio patio ritual y veneraban su propio dios familiar. Al lugar que pertenecían era la manera en que se identificaban sus prendas, pues además no se parecía a la de ningunos otros. Durante su exposición hizo referencia a algunos trabajos de colegas que, al igual que ella y su equipo, han trabajado para profundizar en territorios y cultura teotihuacana. Cabe destacar, que según lo expuesto por la científica mexiquense, los últimos proyectos que ha realizado han sido posibles gracias al financiamiento del Conacyt y la UNAM y al permiso del INAH, con lo que poco a poco se ha podido ir descubriendo cómo sociedades como ésta se construyeron y han ido cambiando con el tiempo. Esta mexicana por nacimiento ha sido una impetuosa investigadora de la cultura prehispánica, lo cual queda demostrado a través de sus múltiples. La científica recibió al final de su charla, a manera de reconocimiento, la medalla conmemorativa del aniversario 75 de la UANL. 17 ] cultura V I DA U N I V E R S I TAR IA �ciencia y tecnología [ 18 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 CIIDIT Es un centro multidisciplinario e integrado de la UANL constituido por laboratorios de última generación para emprender investigaciones en materiales avanzados, nanotecnología, mecatrónica y tecnologías de información y software. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo en Ingeniería y Tecnología Esperanza Armendáriz A podaca. N. L.- La Universidad Autónoma de Nuevo León inauguró el 12 de mayo el Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo en Ingeniería y Tecnología (Ciidit) el cual contará con líneas de investigación en materiales avanzados, nanotecnología, mecatrónica y tecnologías de información y software. Sus instalaciones edificadas en una superficie de una hectárea y con 6 mil 600 metros de construcción están localizadas en el Parque de Investigación e Innovación Tecnológica de Nuevo León (PIIT). El Ciidit es un centro multidisciplinario e integrado de la UANL constituido por laboratorios de última generación para distintas disciplinas de la ingeniería y tecnología; cuenta además con un Centro de Administración del Conocimiento, salas de usos múltiples con tecnología de vanguardia, áreas equipadas para el uso de investigadores y estudiantes para la educación continua. Su inversión fue de 180 millones de pesos de los cuales 90 aportados por el Gobierno federal, el resto fue participación del Gobierno del estado y de la misma Universidad, así como aportaciones de empresas nacionales y globales. Cuenta con Laboratorio de Microscopía Electrónica, Laboratorio de Nanotecnología, Cuarto Limpio Clase 100, Laboratorio de Mecatrónica y Laboratorio de Competencias en Gestión de Ciclo de Vida de Producto. El Ciidit dará impulso decisivo a los cuerpos académicos y promoverá la internacionalización mediante la firma de convenio con instituciones de prestigio mundial. “La máxima casa de estudios –expresó el rector de la UANL, José Antonio González Treviño– está comprometida a fondo con el proyecto nacional de educación y este centro multidisciplinario de excelencia enriquece sustantivamente nuestra infraestructura material académica, nos permitirá dar un impulso decidido a la innovación, la investigación y transferencia tecnológica en áreas estratégicas. “Con la apertura de este nuevo centro de investigación –agregó– damos un paso más para consolidar a nuestra Universidad como un polo de desarrollo científico, tecnológico y humanístico del más alto nivel académico y de profundo impacto social.” Las aplicaciones concretas de la investigación a desarrollar en el Ciidit tienen que ver tanto con productos y procesos propios de las diferentes disciplinas científicas y las aplicaciones relacionadas con procesos industriales, análisis de materiales y simulación de comportamientos diversos. ”La formación de recursos humanos será una parte importante de este centro, sin descuidar en lo más mínimo el �1 de junio de 2008 PIIT El Parque de Investigación e Innovación Tecnológica de Nuevo León (PIIT) es el primero de esta naturaleza en América Latina, se está concibiendo con la colaboración de la comunidad académica, científica, sector empresarial y Gobierno. El PIIT posee una extensión de 70 hectáreas, dividida en dos fases; en la primera operan actualmente el Instituto de Agua, el Centro de Investigación y Estudios Avanzados (Cinvestav), especializado en biotecnología y física médica. Del sistema Conacyt están el Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial (Cidesi) especializado en mecatrónica, metrología, ingeniería inversa, prototipo rápido, entre otras, y el Centro de Investigación en Materiales Avanzados (Cimav) con áreas de investigación en nanotecnología, materiales y nanoprocesos. Habrá diez centros más de instituciones de educación superior y centros públicos de investigación como el Itesm, Ciatej, Cimat, Universidad de Arizona y Universidad de Tejas. En los próximos tres años este parque contará con alrededor de 3 mil 500 científicos y tecnólogos trabajando en distintas áreas del conocimiento en 30 centros. alto contenido social de estas labores en cuanto a la derivación de las mismas hacia la gestión social y humana necesarias.” El presidente de la república Felipe Calderón Hinojosa y el gobernador del estado José Natividad González Parás acompañaron al Rector en el acto de inauguración, tras el cual realizaron un recorrido por cada uno de los tres niveles del edificio. González Parás destacó el total compromiso de la UANL con el proyecto de convertir a Monterrey en la ciudad internacional del conocimiento, “con conocimiento, deportes y cultura estamos agregando ingredientes nuevos que permitirán no sólo progreso sino un desarrollo integral para el ser humano”. Por su parte Felipe Calderón Hinojosa dijo que con este Centro de Investigación la Universidad Autónoma de Nuevo León fortalece su labor educativa para continuar siendo un verdadero polo de desarrollo científico, tecnológico y humanístico en beneficio del país. “Gracias a centros como este podremos avanzar en la modernización del sistema educativo en temas importantes: acceder a la tecnología de vanguardia, vincular la oferta con la demanda del aparato productivo, llevando a México a un lugar de vanguardia en materia de tecnología, superar el rezago que hemos tenido durante décadas porque en la ciencia y la tecnología está el fuego de prometeo.” Ciidit Sótano Laboratorio de Microscopía Electrónica Cuenta con el equipo SEM (Scaning Electrón Microscope) que permite caracterizar morfológicamente una nuestra y determinar su composición química a una escala de unos cuantos nanómetros Primera y única universidad en América Latina que cuenta con este equipo, el cual posee el récord mundial de resolución 0.85 angstroms Planta baja Centro de Administración y Difusión del Conocimiento Segundo nivel Laboratorio de Nanotecnología Tiene el Nanosys 500, sistema único en Latinoamérica, permite sintetizar nanopartículas de entre 0.7 y 20nm con un estricto control de su tamaño. Actualmente sus aplicaciones son en el área de la biomedicina como bactericida y antiviral, con la síntesis de nanopartículas de plata y por otro lado en catálisis utilizando nanopartículas de oro-paladio para la conversión de CO2 a CO. Cuenta con ALD (Atomic Layer Deposition) que permite sintetizar diversos materiales con un control preciso de composición y de espesor. Ablación Láser es un equipo que genera pulsos ultrarrápidos con una energía de aproximadamente 300 mega watts que permite la evaporación y síntesis de una gran diversidad de materiales como metales, semiconductores y materiales duros, entre otros. AFM (Atomic Force Microcopy) equipo que logra hacer una completa caracterización morfológica de diversos materiales, así como manipularlos en escala de nanómetros y modificar sus propiedades, lo que permite diseñar un nuevo material. Cuarto Limpio Clase 100 Es un área de trabajo ausente de partículas donde se puede controlar la temperatura y humedad para proteger de daño o contaminación de partículas al equipo de materiales que se preparen. Laboratorio de Mecatrónica Cuenta con humanoides que sirven para estudiar el comportamiento o reproducir el movimiento humano. Robots controlados a distancia vía internet para aplicaciones remotas Drones (vehículos no tripulados) dentro de los cuales se tienen helicópteros dirigibles. Tercer nivel Laboratorio de Competencias en Gestión de Ciclo de Vida de Producto, Laboratorio de diseño por computadora orientado a la industria automotriz y aeronáutica; primero de estas características en México y cuarto a nivel mundial. 19 ] ciencia y tecnología V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 20 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 conaenaA U,_VERSlTAfVA Alumnos de las facultades de Artes Visuales y Ciencias de la Comunicación resultaron ganadores de la nueva edición de Conciencia Universitaria, concurso de expresión cuyo objetivo es concienciar a los jóvenes y a la comunidad de los problemas que afectan en la vida diaria. Promueven valores a través de su creatividad Esperanza Armendáriz P or cuarto año consecutivo se llevó a cabo el certamen Conciencia Universitaria convocado por la Dirección de Actividades Estudiantiles en tres categorías distintas: diseño de cartel, espot de radio y espot de televisión. El certamen anual convoca a los universitarios a diseñar una campaña para promover valores como la ética, equidad, honestidad, responsabilidad, solidaridad, respeto a la vida y a los demás, libertad, integridad, entre otros. El jurado estuvo conformado por Sergio Garza Fernández, publicista creador de la campaña del aniversario 50 de Televisa Monterrey; Israel Alvarado, comunicador líder de la agencia A&M Asociados; Mely Martínez Cortez, entrevistadora del programa La Plataforma en Genésis; Míriam Villanueva, productora del programa Líderes, y Josué Becerra Munguía, titular del Telediario Matutino de Multimedios. En la ceremonia de premiación realizada en el auditorio de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, el 21 de mayo, en el marco del Día del Estudiante, se presentaron los cinco trabajos finalistas de cada categoría. Las autoridades universitarias encabezadas por el rector José Antonio González Treviño entregaron los premios a Sara Angélica Guerrero Terrones y Eloísa Ximena Rodríguez Castañeda, de la Facultad de Artes Visuales; así como a Carlos Padilla y Arturo Eduardo Hernández de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. El premio consistió en un beca de cien por ciento en el pago de cuotas escolares en Rectoría y una cantidad en Fotos: Efraín Aldama Villa efectivo de cuatro mil, seis mil y ocho mil pesos, según la categoría. Al final, González Treviño felicitó a los más de 100 jóvenes participantes, “lo más importante y valioso de esta convocatoria es conocer el talento de nuestra comunidad universitaria”. Sara Angélica Guerrero Terrones Facultad de Artes Visuales Primer lugar cartel Tema: discriminación social C on su cartel “No conviertas a las personas en latas” la joven estudiante expone la necesidad de mantener la unidad en un mundo lleno de problemas. “Es importante no ver las diferencias superficiales entre nosotros, en realidad todos somos iguales y al final buscamos el mismo objetivo de tener un mundo mejor para todos.” Motivada por la maestra de diseño y computación, quien si bien les encargó el cartel para obtener puntos, resultó una magnífica oportunidad de desarrollar su creatividad. Su tema es la discriminación contra minorías sociales y culturales como emos, punk e indis, y la manera como se etiqueta a las personas dejando de verlas como tales. “Esa división entre grupos se ve muy marcado entre los jóvenes, resulta más fácil diferenciarlos por cosas superficiales como la vestimenta o la música que escucha y no vemos más allá de eso.” Sara buscó una forma visualmente atractiva y reconocible para los jóvenes, por eso recurrió a las icónicas latas de Campbell de Andy Warhol. En cada una de ellas colocó la etiqueta de las distintas tribus urbanas. “Me parecieron un buen medio para transmitir el mensaje. Espero ayude a crear conciencia en los jóvenes y en todo el mundo.” �1 de junio de 2008 Contenta con el primer premio pues significa que a las personas les gustó su propuesta, expuso la importancia de organizar este tipo de concursos. “Es muy bueno porque hay mucho talento en la Universidad, ayuda a mostrar nuestro trabajo, lo que estamos haciendo, los carteles, los videos, los espots de radio fueron muy buenos.” Alumna del segundo semestre, Sara se inclina por una amplia variedad de disciplinas como el diseño publicitario, el diseño editorial, el cine, la fotografía. “Hay jóvenes preocupados por los problemas sociales, pero falta que se involucren más, que todos se den cuenta que necesitamos tomar acciones, no se trata nada más de sentarnos a hablar y criticar, necesitamos tomar más acciones.” (Edmundo Derbez García) Eloísa Ximena Rodríguez Castañeda Facultad de Artes Visuales Primer lugar: espot de radio Tema: adultos mayores “ Muévelo, muévelo, no aquí, también estorba, ¿qué pasa amá?, oye van a venir mis amigas, no lo vas a dejar ahí verdad, dice puras tonterías y además huele bien feo.” Con la recreación de esta situación Eloísa Ximena expone el trato de mero objeto dado a los ancianos. “A veces así los tratamos, como un mueble, muévelo, quítalo, bájalo, que no estorbe sin damos cuenta de la violencia que ejercemos en casa sobre ellos. La violencia ya no física, sino psicológica hacia esas personas es lo que yo quise transmitir.” Con su trabajo Eloísa Ximena exhorta a dar un trato digno a los adultos mayores por eso en su espot advierte de manera directa: “Lo que hagas hoy lo recibirás cuando envejezcas, y tú, ¿cómo tratas a los adultos mayores?” Para la alumna de la Facultad de Artes Visuales los adultos mayores deben representar la experiencia y la sabiduría, “muchas veces nos alejamos porque no le damos la importancia que tienen y no estamos conscientes del gran tesoro que hay en ellos”. Su mensaje es una invitación a aprender de los adultos mayores, exprimir toda su experiencia y sabiduría, valorar lo que representan para la sociedad y respetarlos porque “finalmente todos vamos para allá”. La joven decidió participar porque la juventud actual necesita muchos flachazos positivos, “estamos bombardeados con mucha mercadotecnia negativa, poco propositivas, debemos ser ya personas activas dentro de la sociedad, hablando de temas como la drogadicción, la violencia intrafamiliar y el tema que yo elegí, los adultos mayores”. La Facultad de Artes Visuales le ha dado herramientas necesarias para adquirir una visión más amplia para transmitir textos desde la parte auditiva y lograr profundidad y alcance en sus mensajes para ser comprendidos. Originaria de Cuenavaca, Morelos, llegó a la UANL con el propósito de estudiar en la Facultad de Ciencias Biológicas, pero el concurso de Conciencia Universitaria anterior le abrió los ojos sobre su verdadera vocación. Eloísa Ximena espera encaminarse al área cinematográfica o radiofónica proponiendo programas y campañas positivas con el fin de contribuir en lograr una sociedad más consciente. “Si estamos como estamos es porque hemos elegido estar así, entonces en esa área me gustaría hacer a futuro videos, películas.” (Edmundo Derbez García) Carlos Fernando Padilla Alemán y Arturo Eduardo Hernández Hernández Facultad de Ciencias de la Comunicación Primer lugar espot de video Y tú, ¿qué has hecho por México? C uando la maestra Bertha Alicia Ramírez, de Semiótica de la imagen, les pidió que confeccionaran un video promocional para una evaluación de la carrera de Publicidad. Carlos Fernando Padilla Alemán ideó un proyecto en su mente. “Como se acercaba el día de la Independencia queríamos dar un mensaje patriótico y de conciencia para ver qué estamos haciendo nosotros los mexicanos por nuestro país. Porque a todo mundo le estamos exigiendo, a los políticos, a los medios de comunicación, pero nosotros ¿qué estamos haciendo?” Se le ocurrió entonces mostrar algún héroe de la patria dando un mensaje, “como una especie de reclamo que tuviera que ver con qué ha hecho el resto de los mexicanos por el país. Un héroe que cuestionara ‘si yo luché, di mi sangre, sudé, me ensucié, los demás qué han hecho, aparte de disfrutar los privilegios que les dejamos’”. Esa fue la idea inicial, que pronto compartió con otro estudiante, Arturo Eduardo Hernández, con quien había trabajado en proyectos anteriores. A Carlos le gustaba Hidalgo, “tiene una imagen más de guerrero”, dijo, pero finalmente decidieron que sería Morelos. “Pensé que era muy buena propuesta –afirmó Arturo– y le dimos al siguiente paso, transitar de la idea a la producción, conseguir el lugar, atender las cuestiones técnicas, la cámara, la iluminación, una pantalla verde y buscar un niño que tuviera buena presencia y fuera comunicativo.” Fue entonces que llegaron a Hirán, un niño de ocho años, que se involucró adecuadamente en recalcar la intención del anuncio. Arturo en la cámara, la iluminación, la composición; Carlos en la dirección, y así surgió el espot de video. “Soy Morelos, como tú soy mexicano y luché por nuestra independencia, por la libertad y soberanía, como yo muchos dieron su vida por la patria, luchando y honrando nuestro país y tú, ¿qué has hecho por México? Después la posproducción conjunta entre ambos, escogieron una canción de guerrilleros, de la banda sonora de El laberinto del fauno, y el trabajo quedó listo. “A la maestra le pareció muy buen comercial –dijo Arturo– por eso cuando conocieron la convocatoria del DAE para Conciencia Universitaria, el evento que busca concientizar a los jóvenes en temas como la educación vial, la sexualidad, la ecología, la participación ciudadana y la promoción de valores, entre otros, se animaron a participar. “Decidimos presentarlo aquí y ha sido muy padre haber ganado primer lugar en nuestra categoría. Nos encantaría que con el apoyo de la Universidad pudiéramos dar continuidad al tema, hacerlo como una campaña, con otros héroes de la patria y con otros niños y niñas que nos ayuden a comunicarlos”, agregó Carlos Padilla. La pareja creativa de la facultad de Ciencias de la Comunicación recibió un cheque por 8 mil pesos y el reconocimiento por participar en este importante concurso de expresión. (Lizbet García Rodríguez) 21 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 22 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 TUTORÍAS Conceptualizaciones semánticas del término tutor Nancy Esthela Fernández Garza D entro del programa institucional de tutorías de la UANL, un aspecto importante en relación con su implementación, es el que los profesores tengan claro a qué se refiere el concepto de tutor. Este concepto no es desconocido entre los docentes universitarios; sin embargo, cuando se investiga un poco más a fondo sobre el significado que tiene para cada profesor, el resultado demuestra una cierta divergencia, tanto entre los profesores entre sí como entre los profesores y el Programa de Tutorías, de ahí la importancia de que todo profesor que se va a desempeñar como tutor reciba una orientación adecuada sobre este programa y sobre su función y responsabilidad como tutor. En el presente trabajo se investigó la interpretación del concepto de tutor en un grupo de profesores de medicina que asistió a un curso de formación de tutores impartido en esta facultad, dentro del Programa Anual de Capacitación Docente. El objetivo fue, en primer lugar, el conocer la conceptualización del término tutor que tenían los profesores antes del curso y, en segundo lugar, el ver si la información proporcionada y analizada durante el curso sobre el Programa Institucional de Tutorías de la UANL producía algún cambio sobre el concepto que tenían sobre el término tutor. Para lo anterior se utilizó el modelo de redes semánticas naturales propuesto por Figueroa y colaboradores en 1982. De acuerdo con la técnica original de Figueroa se proporciona a los sujetos un concepto o palabra clave, que en este caso fue la palabra tutor, y se le pide que defina esta palabra utilizando palabras que pueden ser sustantivos, adjetivos, verbos o adverbios, estas palabras reciben el nombre de definidoras. Una vez hecho lo anterior se le pide que jerarquice las palabras de acuerdo con su importancia en relación con la palabra clave, dando un valor de uno a la palabra más importante y de 10 a la menos importante según su criterio. VALOR.ES DEL PRE-TEST ¡va lor FMG Coniu nto SAM M 84 100.00 J_ Gufo 2 Asesor 56 66.67 3 Responsabilidad 56 66.67 45.24 ~ Maestro/profe ar 38 29 34.52 l._ Facili1ador 2 33.33 _§_ Apoyo 7 Orientador 27 32. 14 Consejero 21 25.00 Disponibilidad 17 20.24 16 19.05 10 Coordinador Totales 1372 Densidad concco1ual 1 t- 1 Valor G 33.33 0.00 21.43 10.71 1.19 1.19 7.14 4.76 1.19 80.95 8.99471 Metodología En este trabajo se pidió a los profesores asistentes al curso de Formación de Tutores que se imparte en la Facultad de Medicina, dentro del Programa Anual de Capacitación Docente, que escribieran diez palabras relacionadas con el concepto de tutor, esto se hizo el primer día del curso como primera actividad y se repitió el último día, siendo esta la última actividad realizada. El curso tiene una duración total de 24 horas y se imparte en seis sesiones de 4 horas con una frecuencia de una vez por semana, la asistencia al curso es voluntaria y las hojas entregadas por cada profesor con las palabras relacionadas al concepto de tutor fueron anónimas. Resultados Los profesores asistentes al curso fueron 17, ninguno había asistido a un curso de formación de tutores anteriormente y solamente cinco de ellos estaban ya integrados al programa de tutorías. Valor J. En el pre-test, los 17 profesores escribieron un total de 88 definidoras diferentes relacionados con el concepto de tutor. En el post-test, debido a otra actividad que se realizaba función del tutor y cuatro hacen referencia a características de actitud, apareciendo palabras clave de la función tutorial como son confianza, empatía y humanismo. La definidora responsabilidad aparece tanto VALO RES DEL POST-T EST en el grupo SAM del preValor VALOR Valor test como del post-test, Con lunto SAM M FMG G lo lo que pone de maniGuia 51 100.00 10 1 2 Maestro/profe.sor 43 84.3 1 15.69 8 fiesto que los profesores 34 3 Confi anza 66.67 17.65 o están conscientes del 4 Empalia 64 .7 1 1.96 33 o grado de responsabilidad 58.82 5.88 8 30 5 Responsabilidad 6 Orientador 24 9 47.06 11.76 que va unido a la función 7 Facilitador 22 43. 14 3.92 8 tutorial aún antes de 8 Humanismo 20 39.22 3.92 o 35.29 3.92 9 Asesor 18 3 asistir al curso, siendo 29.4 1 5.88 10 Motivador 15 o probablemente el estar Totales 290 70.59 46 conscientes del grado de Densidad conccotual 7.84314 responsabilidad que va aunado a la función del tutor, lo que los motivó a asistir a este curso. La densidad conceptual en el en la institución ese mismo día, pre-test fue de 8.99 y en el postno todos los profesores permatest de 7.84, valores muy senecieron hasta el final, por lo que mejantes que indican que antes entregaron las palabras solidel curso no existía una gran dicitadas solamente diez provergencia en la concepción del fesores, dando un total de 49 término tutor, y después del definidoras diferentes. Para curso tampoco es importante la poder comparar el pre-test y el divergencia, aunque las defipost-test se obtuvo el promedio nidoras de la red cambiaron. de definidoras por profesor, Finalmente, el valor Q, que dando un valor para el pre-test indica el grado de relación entre de 5.17 y para el post-test de el pre-test y el post-test, tiene 6.12, lo cual no representa una un valor de 46, lo que significa diferencia significativa. que la concepción del término En la siguiente tabla se pretutor tuvo una variación grupal sentan los conceptos incluidos en de 54%, representando un el conjunto SAM, así como su cambio importante. valor semántico (M) y los valores Conclusión FMG y G en el pre-test y en el A pesar de que el concepto de post-test y el valor Q obtenido al tutor está inmerso en el discurso comparar los dos grupos. docente y forma parte de las De las diez definidoras con actividades diarias del profesor, mayor peso semántico en el precuando el profesor se enfrenta a test, seis se repiten en el postla obligación de participar en un test, persistiendo en ambos casos programa formal de tutoría la definidora Guía en primer estudiantil surge la duda sobre lugar, lo que indica que desde lo que realmente significa la antes del curso, el concepto más tutoría, cuáles son las funciones relacionado con la palabra tutor que el profesor debe realizar y era su función como guía. cuál es su responsabilidad. Es Por otro lado, la definidora que por esto que es importante el más cambia de lugar es asesor, facilitar a todo profesor la que tenía el segundo lugar en el capacitación necesaria para que pre-test y pasó al lugar nueve en se desempeñe exitosamente en el post-test, lo que es acorde a la su función como tutor y en este confusión que frecuentemente estudio se demuestra el cambio se presenta entre los profesores conceptual sobre el concepto de en relación con estos términos; tutor después de un curso de sin embargo, aparentemente duformación de tutores. rante el curso se influyó en la aclaración de estos dos conceptos. Otra diferencia importante es Para obtener el artículo completo que de las diez definidoras del escribir a la siguiente dirección pre-test siete hacen referencia a de correo: la descripción de la función del nfernandez@fm.uanl.mx tutor (guía, asesor, facilitador, Dr. Med. Nancy Esthela Feretc) y solamente tres se refieren nández Garza, coordinadora de a características de actitud del Apoyo Pedagógico, Facultad de tutor, mientras que en el postMedicina test seis definidoras describen la �Suplemento deportivo / Año 2 / Número 15 U~RES 1 ~;:i r~ t)S:l±LL u", 1 1, ~ ,6iLLL �2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 EL APUNTE RECUERDAN TIGRES TÍTULO DE 1978 HISTORIA Las hazañas felinas en dos libros P Foto: Norberto Coronado Norberto Coronado U na noche nostálgica fue la que vivieron el lunes 26 de mayo los televidentes de Canal 53 cuando en el programa de Futbol, ciencia y pasión recordaron el campeonato conseguido por los Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León en 1978. Roberto Gadea como conductor, Osvaldo Batocletti y Mateo Bravo como panelistas hicieron recordar con sus anécdotas aquella noche del 27 de mayo de 1978 cuando en el Estadio Olímpico 68 el árbitro Enrique Mendoza Guillén decretaba el final del partido y con ello el campeonato para las Tigres. “No éramos favoritos”, comentó Gadea, quien recuerda cómo se eliminó a Tecos y al Cruz Azul antes de enfrentar a los Pumas de la UNAM. En el juego como local, celebrado el 24 de mayo, los vencieron con marcador de 2-0. En el partido de regreso, en la capital del país, los felinos lograron el empate 1-1 que los coronó con el máximo título del balompíe mexicano. Figuraban en este equipo Barbadillo, Boy, Pillo Herrera, Mantegazza, Orduña, Gómez Junco, Carrillo, Izquierdo, entre otros. El comité ejecutivo estaba presidido por Ramón Cárdenas Coronado, siendo vicepresidente Rogelio Cantú y secretario Cayetano Garza. Osvaldo Batocletti, defensa central y capitán de ese equipo, comentó que fue impresionante el recibimiento de la afición Hace treinta años se logró el primer título de futbol profesional de la ciudad. de Nuevo León hacia ellos: “Fue una cosa impresionante, carros por todos lados, recuerdo que cuando intentamos bajar en un lugar a saludar a la gente nos dijo un policía: ‘Si se bajan no respondo lo que pase’, es algo que nunca vamos a olvidar”. Por su parte Mateo Bravo indico que hubo mucha unión en ese equipo por las circunstancias que se habían presentado a lo largo de la temporada: “Fue un equipo que don Carlos Miloc supo manejar y motivar y el resultado ahí está, el primer campeonato de los Tigres de la UANL”. Actualmente los tres campeones se dedican a los equipos representativos de futbol soccer de la UANL. ara los aficionados de las hazañas del equipo Tigres de futbol soccer se encuentran disponibles dos libros escritos por el periodista deportivo Ángel Chávez Córdova. Ambos volúmenes son Tigres de la UANL. Segunda división y ascenso e Historia de los Tigres campeones. El primero reseña los orígenes del conjunto azul y oro a fines de los años cincuenta y el segundo los distintos títulos obtenidos a lo largo de su corta trayectoria: los cetros de Copa 75-76 y 95-96 y los campeonatos de Liga 77-78 y 81-82. En sus inicios Tigres estuvo integrado por jugadores que representaban a la Universidad en la Liga del Noreste, mismos que fueron la base del equipo de segunda división y que logró el ascenso a la primera división. Personas como Carlos Canseco, Ramón Pedroza Langarica, Rogelio Cantú son reconocidas como fundadores de este club; también don Manuel L. Barragán por ser promotor de la construcción del estadio Universitario, sin olvidar a Roberto Méndez y Cázares quien fincó la grandeza del equipo. En sus páginas aparecen los nombres de muchos de los primeros jugadores Gerardo “Pájara” Palacios, Jorge Urdiales, Miguel Zamarrón, Eduardo Cabañas, Humberto Terrón, Jesús Morales, Rómulo Ruiz, Jesús Rodríguez, José Mauro Torres, José Guadalupe Piña, Juan Roberto Medina, Juan Alvarado y José de Jesús “Triques” Morales, anotador del primer gol en la historia universitaria. Luis E. Todd, autor del prólogo de ambos libros, destaca que Tigres representa la identidad de una gran institución. Los libros están disponibles en la Librería Universitaria, en sus distintas sucursales. Tel. 8329-4286 y 8332-0251. Foto: Efraín Aldama Villa �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 1 UNIVERSIADA RECONOCEN A TRICAMPEONES C omo parte de la fiesta del estudiante “Vive la U” se realizó la foto oficial y presentación de los deportistas campeones de la Universiada Nacional 2008 celebrada en Guadalajara, Jalisco. Presidieron la ceremonia realizada en la explanada de Rectoría, la tarde del 21 de mayo, el rector José Antonio González Treviño, el secretario general Jesús Áncer Rodríguez y el director general de De por tes Jaime César Vallejo Salinas. Como se recordará la Universidad Autónoma de Nuevo León se coronó tricampeona en la justa deportiva al alzarse como ganadora absoluta por medallas y por puntaje general. Fotos: Efraín Aldama Villa Los Tigres concluyeron el evento en el primer lugar del medallero con un total de 80 metales: 22 de oro, 34 de plata y 24 de bronce. Asimismo sumó la mayor cantidad de puntos en las diversas disciplinas para finalizar con 1940. El rector González Treviño reconoció el esfuerzo de cada uno de los deportistas gracias a quienes se superaron ampliamente las expectativas planteadas para el torneo. La delegación azul y oro, integrada por 300 deportistas, entrenadores, cuerpo médico y técnico, participó en atletismo, beisbol, futbol rápido y soccer, gimnasia aeróbica, halterofilia, judo, karate, tae kwon do, tenis, tenis de mesa, tiro con arco, voleibol de playa, ajedrez, handball y voleibol de sala. 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 1 NUTRICIÓN Fotos: Pablo Cuéllar Zárate OFRECE SERVICIO DE ALIMENTACIÓN Y CONSULTA NUTRIOLÓGICA El nuevo Centro Acuático Olímpico Universitario ofrecerá a través de la Facultad de Salud Pública y Nutrición un servicio de alimentación que ofrezca un alto valor nutritivo a una población de todas las edades y de acuerdo con sus necesidades y preferencias. Jessica Balderas Salazar E l Centro Acuático Olímpico Universitario UANL, espacio deportivo que responde a las necesidades de la Visión UANL 2012, ofrece al público en general una serie de servicios encaminados hacia el acondicionamiento físico y la práctica de los deportes acuáticos acorde al logro del programa Universidad Saludable. En apoyo a estos objetivos dentro del mismo sitio se implementó un espacio de nutrición donde se ofrecerán alimentos con alto valor nutritivo. “Con este proyecto los estudiantes y maestros podrán tener acceso a un tipo de alimentos más saludable a lo que regularmente consumen”, explicó Yolanda de la Garza Casas, directora de la Facultad de Salud Pública y Nutrición. El espacio, coordinado por estudiantes de la carrera de nutrición, es parte integral del centro acuático, donde los jóvenes deportistas encontrarán alimentos que les provean los nutrimentos requeridos, además de información adecuada sobre nutrición. “Lo que nosotros estamos tratando de incorporar de manera individual es si el deportista tiene algunos requerimientos específicos de acuerdo con sus necesidades de alimentación, pueda tener el servicio de menú especial a través de un carnet donde se especifiquen las indicaciones del nutriólogo.” La alimentación es una de las acciones de mayor importancia en beneficio del bienestar de las personas. Una buena dieta, con una selección de alimentos variados y su consumo moderado, ayuda a mantener una buena salud, incluso mejorarla. Además de una alimentación balanceada como primer paso para obtener y mantener una buena salud, es indispensable una alimentación variada. La variedad está relacionada con la calidad de los alimentos ingeridos. Existen alimentos que proporcionan energía al organismo, forman tejidos, permiten el crecimiento y contribuyen a que los órganos cumplan con sus funciones, según la etapa de vida de cada individuo. “Se ha buscado un equilibro ofreciendo algo saludable por lo que estamos tratando de priorizar dentro de los alimentos en venta la cultura por el consumo �GARRA de los vegetales, las frutas y verduras.” Esto a través de ensaladas de verduras frescas o cocidas tratando de incorporar algunas verduras no tan ordinarias en el hogar para que los adolescentes las vayan haciendo parte de su vida, de acuerdo con los gustos de cada uno. Para reforzar el contenido vitamínico pueden añadirse ciertos complementos lácteos o a bases de semillas, fibra, agua en cantidades abundantes y azúcares simples. “Con los complementos lácteos tratamos de incorporar fósforo, proteínas y calcio; mientras que las semillas aportan cantidades importantes de grasa de origen vegetal saludables para el organismo.” Además puede añadirse una selección de otros alimentos con una cantidad rica en proteínas como el atún, el huevo o algún tipo de queso; en cuanto a los aderezos, buscan impulsar la moderación de su consumo de aquellos que contengan sólo algunos condimentos y sean bajos en grasas. “A través de esta combinación se proporciona al organismo los beneficios de estos tres elementos en una sola comida.” Lo mejor no es sólo estar a dieta, sino tomar una específica para el tipo de vida de cada persona ya que si se inclina por una alimentación alta en energía puede presentar problemas de obesidad por ser superior la V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 El espacio de nutrición con un menú compuesto por ensaladas de frutas y verduras • Cuenta Emparedados con diferentes tipos de carne y una serie de bebidas. • Pondrán a disposición con elementos saludables y • apropiados para la edad delrefrigerios consumidor menú incluirá alimentos tipo snack como hotdogs con embutidos y • Elmayonesa baja en grasa además de complementarlo con verduras • • • • como tomate No tendrán frituras comunes, sino un tipo de papa deshidratada con menor cantidad de grasa Habrá pan dulce que aporte una cantidad importante de energía, fibra y ácidos grasos esenciales, adicionados con frutos secos Café descafeinado y helados Ofrecerá servicio a niños, jóvenes de todas las edades, incluso a las madres a través de cursos de nutrición cantidad de energía a las necesidades del organismo lo que puede derivar en una serie de enfermedades. Consulta de nutrición Otro de los conceptos que piensa trabajarse en el Centro Acuático Olímpico Universitario es la consulta de nutrición para los jóvenes deportistas para la valoración antropométrica. La idea es plantearles propuestas de algunos alimentos que puedan ingerir, los cuales serán preparados en el mismo espacio. Durante la evaluación se toma en cuenta, además de su edad y complexión, sus necesidades de la etapa en que se encuentran, si en entrenamiento o en competencia, además del tipo de deporte que practiquen y la modalidad o categoría, haciendo una prevención además de sustancias no saludables. “Lo importante no es solamente abrir una cafetería, sino centros de aprendizaje operados por estudiantes de la licenciatura en nutrición quienes ponen en práctica las habilidades requeridas para en un futuro manejar un servicio de alimentación.” Esta extensión de la clínica no sólo será un espacio de servicios, sino una unidad educativa donde los estudiantes con destreza en cuanto a la evaluación antropométrica podrán acudir a realizar sus prácticas profesionales. “Es necesario vincular la docencia, el servicio y la investigación –expuso la directora de la Faspyn– ya que con todos los datos que se pueden recoger estando en este espacio se podrá invitar a profesores o estudiantes de las facultades de Medicina u Organización Deportiva para establecer algunos protocolos de investigación en la línea de nutrición y deporte. “Es muy importante vincular todas las áreas ya que finalmente es la visión de la Universidad, aprovechar todos los escenarios posibles a favor de nuestros estudiantes.” Esto será como traer a Ciudad Universitaria una extensión de la Clínica de Nutrición ubicada dentro de las instalaciones de la Faspyn en el Área Médica, la cual brinda una consulta de nutrición, asesoría y cursos dentro del calendario de educación continua. Están abiertos al público en general, además de algunos descuentos que ofrece a estudiantes y trabajadores universitarios. 5 �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 RAFAEL LEMUS FRAGOSO LA “NENA” PERFILES EN AZUL Y ORO QUÍMICO, JUGADOR Y ENTRENADOR DE FUTBOL AMERICANO Jesús Gerardo Dávila A penas había cumplido quince años en 1952 cuando debutó jugando como centro de los Gatos Negros del Pentatlón Deportivo Universitario bajo las órdenes del coach Gaspar Mass en la Liga de 2ª Fuerza (actual Intermedia), con quienes repetiría en 1953 para iniciar una larga trayectoria que todavía no termina y que solamente fuera interrumpida al trabajar dos años fuera del país. Pundonoroso deportista que junto con el futbol americano practicaba gimnasia, atletismo, natación y esgrima. Caballero de los emparrillados que a base de buenos modos armaba equipos motivando jugadores y que cuando había necesidad de reprender a alguien, lo hacía con la expresión: “¡No sea usted tonto!” En 1954 formó parte del campeón invicto Bachilleres dirigido por Manuel el “Café” Sánchez. Ese mismo año y con el mismo entrenador subió a los Tigres saboreando el primer triunfo sobre los Borregos del Tecnológico por 7-6, luego de una larga seca de 10 clásicos sin ganar. A partir de 1955 fue cambiado a la posición de guard teniendo como entrenador en jefe a Martín el “Chango” García, formando parte de aquella tripleta endemoniada compuesta por Mario Curzio Rivera en el centro y Juan Manuel Ortega Vetoreti en el otro guard, que no dejaban pasar nada por el centro dándole En el equipo Tigres en 1955 Rafael Lemus aparece con el número 52. 1 1 • Rafael Lemus con el número 52 es símbolo de calidad humana, esfuerzo y pundonor. mucha seguridad a los pasadores Carlos Zamacona y Óscar Díaz Treviño. Terminó su elegibilidad en 1958 cuando ya se había iniciado como head coach de los Mulos Rojos de Ciencias Químicas en 1956, entrenándolos hasta 1963, periodo en el que los llevara al campeonato en la Intermedia de 1960. - Durante las temporadas 1962 y 1963 de Liga Mayor fue centro titular de los Angelitos de la vocacional del padre Severiano Martínez, teniendo como entrenadores a Óscar “Paquín” de la Mora y a Virgilio “Pompilio” Zapata; en esos dos años fue seleccionado en el equipo ideal de la Conferencia del Noreste. Después de servir durante seis años 1 como asistente de los Tigres, fue nombrado su entrenador en jefe en las temporadas de 1965 y 1966, quedándose sólo en la primera cuando fueron expulsados de la liga sus asistentes Virgilio Mireles y Gaspar Mass, y en la segunda le tocó celebrar el primer partido de futbol americano en el estadio Universitario el sábado 1 de septiembre de 1966, cayendo ante los Pumas de la UNAM 14-0. En 1969 se convirtió en el único universitario que ha dirigido a los Borregos de Monterrey en Liga Mayor. Temporada ensombrecida por aquel accidente deportivo en que el “Cacha” de la Garza perdiera la vida después de conmocionarse en una jugada ofensiva, durante un partido contra los Pumas celebrado en el estadio Olímpico de la capital. Al año siguiente siguió trabajando en el Tecnológico con el equipo de Intermedia. En 1971, en una de las etapas más críticas de la lucha por la autonomía universitaria, cuando la Universidad se convulsionó, se fue a paro indefinido, hubo balaceras y tomas prolongadas de edificios como la Rectoría, la Preparatoria No. 1, la Álvaro Obregón y varias facultades, viviéndose momentos de inestabilidad política y mucha tensión que culminaron con la renuncia del gobernador Lic. Eduardo A. Elizondo el 5 de junio, un grupo de jugadores de Arquitectura le pidió en el mes de enero que los entrenara asistido por el Arq. Mario Estrada Bellman, terminando la temporada con un roster de 13 jugadores, incluyendo dos cachirules: Estrada Bellman y Gustavo Rosales el “Oso”. En el otoño de ese mismo año llevó al campeonato a los Tigrillos de la Preparatoria No. 1 en el grupo de Preparatorias. Su calidad humana y su esfuerzo han calado hondamente en el futbol americano nuevoleonés pues lo mismo se ha desempeñado como entrenador que como asistente de una gran cantidad de equipos en Liga Mayor, Intermedia y AFAIM. Hoy forma parte del staff de coucheo de los Mulos Rojos de Ciencias Químicas. �1 de junio de 2008 AGENDA Exposiciones “Soporte/papel” Selección del patrimonio plástico de Arte, A. C. Artistas participantes: Adriana Margáin, Alberto Cavazos, Armando Flores, Armando Rubio, Alma Rosa Olvera, Antonio Pruneda, Elizabeth Gartz, Juan José Cerón, Juan Rodrigo Llaguno, Joaquín Ortiz Vera, José Reyes Meza, Laura Sarre, María Elena Cueva, Manuel de la Garza, Martha María Pérez Bravo, Miguel Canseco, Pedro Valtierra, Pilar Sada, Román Eguía y Silvia Marchand A partir del 16 de abril Permanencia: 6 de junio Lugar: sala de usos múltiples del edificio de Desarrollo Estudiantil de la FIME Horario: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h Informes: Departamento de Difusión Cultural de la FIME, teléfono: 8329-4020 Libros GERAROO CANTÚ Temporada 2008/ Segunda serie de conciertos Nuestro arte Presentación de la serie editorial dedicada a la divulgación de los creadores nuevoleoneses. Los primeros títulos corresponden a la obra de Federico Cantú, Gerardo Cantú, Rosario Guajardo y Gerardo Azcúnaga. Comentarios de Carolina Farías, José Garza, Abraham Nuncio y Érick Vázquez Fecha: 4 de junio, 20:00 h Lugar: patio ala sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Conferencias “Recuento… 50 años de Pintura” La artista regiomontana Saskia Juárez ofrece una muestra retrospectiva conformada por 102 obras con soporte de tela y papel; óleo, grabado, dibujo, acuarela y tinta china. Memoria pictórica en rescate de ese paisaje, imagen que a la artista atrapa y obsesiona. “Vivo rodeada de montañas, y me despierto por las mañanas con el cerro de La Silla a un lado. ¿Por qué no seguir pintando paisajes?” Lugar: galerías de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Ave. Alfonso Reyes 4000 norte, Col. Del Norte, Monterrey, N. L. Permanencia: 13 de julio Horarios: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h, sábado y domingo de 9:00 a 20:00 h. Entrada libre Informes: 8329-4090, extensiones 6532 y 6541. Para visitar la exposición de manera virtual acceder al sito www.museovirtual.uanl.mx Orquesta Sinfónica de la UANL Taller Alba introducción a project Management Objetivo: que el participante conozca y comprenda en qué consiste la administración profesional de proyectos y sus 44 procesos según el Project Management Institute. Dirigido a líderes de proyectos, líderes técnicos, participantes en proyectos, ejecutivos interesados en administración de proyectos, responsables de oficinas de proyectos. Contenido: conceptos básicos y características de Project Management, proceso para iniciar un proyecto, proceso para planear los diferentes aspectos de un proyecto, alcance, calidad, comunicaciones, tiempo, riegos, proveedores, costo, recursos humanos, integración, proceso para monitorear y controlar un proyecto, proceso para cerrar un proyecto y habilidades interpersonales Fechas: 26, 27 y 28 de junio Informes: Wendy Requenes Mata, 8329-4283 y 8329-4239, conmutador: 8329-4000, Ext. 2104. Correo: wrequenes@ciett.uanl.mx Durante el ciclo compuesto por once conciertos más uno extraordinario se estrenarán trece obras y se rendirá homenaje a Herbert Von Karajan, Giacomo Puccini y José Pablo Moncayo. Participarán artistas invitados de Austria, México, Uzbekistán, Bulgaria, España, Cuba, Colombia, Portugal, Italia y Grecia. Programa VII B. Bartok / Concierto para violín No.2 (1938) R. Strauss / Así hablaba Zarathustra, Op. 30 (estreno en Monterrey) Violín: Vesselin Parashkevov Director: Félix Carrasco Jueves 5 de junio/ Teatro Universitario / 20:30 h Programa VIII M. de Falla / Interludio y danza de La vida breve L. Freitas Branco / Concierto para violín (estreno en México) J. Turina / La procesión del rocío J. Massenet / El Cid. Música de Ballet Violín: Emanuel Salvador Director huésped: José Ferreira-Lobo Jueves 12 de junio / Teatro Universitario / 20:30 h Programa IX Conmemoración del 50 aniversario luctuoso de José Pablo Moncayo J. P. Moncayo / Cumbres (estreno en Monterrey) M. Bernal Jiménez / Concertino mexicano para órgano y orquesta (estreno en Monterrey) N. Rimsky-Korsakov / Scheherazade Op. 35 Órgano: Victor Urbán Director: Félix Carrasco Teatro Universitario / 19 de junio / 20:30 h Programa X C. Debussy / Preludio a la siesta de un fauno M. M. Ponce / Concierto para violín G. Bottesini / Gran dúo concertante para violín y contrabajo (estreno en Monterrey) R. Strauss / Muerte y transfiguración, Op. 24 Contrabajo: Alijon Mamarasulov Violín: Mario Hossen Director: Félix Carrasco Córdova Teatro Universitario/ 26 de junio / 20:30 h Boletos: Mix Up (Zona Rosa, Galerías Monterrey, Galerías Valle Oriente, Plazas Outlet, Liverpool), www.ticketmaster.com, oficinas de la Osuanl, Unidad Mederos, 8:00 a 15:00 h, lunes a viernes. Informes: 83497-621 y 22 o en la página de internet http://www.osuanl.mx Positive Psychology: Practical Applications in Clinical Work Fecha: 9 y 10 de junio Horario: mañana y tarde. Traducción simultánea Organiza: Fac. de Psicología Informes: Dra. Mónica González, correo: monygzz77@yahoo.com http://www.billohanlon.com/ events/schedule/ billohanlon.html Primer ciclo de conferencias: Ciencia y Enfermedades del Siglo XXI Tema: Efectos biológicos immune potent CRP Expositor: Dr. Moisés A. Franco Molina Fecha: lunes 7 de julio Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Horario: 20:00 h Costo: 20 pesos 23 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �próximos eventos [ 24 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 AGENDA Informes: Laboratorio de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas, teléfonos 8329-4115 y 8376-4319. Diplomado en jardinería Objetivo: ofrecer a la comunidad conocimientos generales y especializados relacionados con el diseño, construcción y mantenimiento de jardines y áreas verdes Sistema de riego en jardines Fecha: 6, 7, 13 y 14 de junio Instructor: MC Jesús Ocejo González Jardinería básica Fechas: 20, 21, 27 y 28 de junio Instructor: MC Mauro Rodríguez Cabrera Bases: el diplomado se acredita con seis cursos de su elección Los cursos pueden ser tomados en forma independiente La duración de los cursos es de 20 horas distribuidas en dos fines de semana Horario: viernes, 15:00 a 20:00 h, sábado, 9:00 a 14:00 h Dirigido a estudiantes, técnicos y profesionistas, personal de empresas, personal de dependencias gubernamentales y público en general Informes: MC Lilia Canseco Saint-André, jefa de Educación Permanente María del Socorro López, Tel. 01 (81) 8901-2316, correo: fauanl_ucanada@hotmail. com fauanl_eduper@yahoo.com.mx Facultad de Ciencias Químicas Cursos intensivos de verano en el CAADI Principiantes (beginners) Intermedio (intermediate) Intermedio superior (upper intermediate) Avanzado (advanced) Duración del curso: 23 junio al 11 de julio (3 semanas) Horarios de curso: 8:30 a 12:00 h y 14:30 a 18:00 h (3 y media horas diarias) Inscripciones: 2 al 20 junio, de 8:00 a 13:00 h y 13:30 a 19:00 h A considerar: para el nivel principiantes no requieres de examen de ubicación, para el resto sí deberás haber aprobado el nivel anterior al que te deseas inscribir y no tener más de un semestre de haberlo acreditado. En caso contrario, deberás tomar el Objetivo: Los participantes serán capaces de explotar con eficiencia la herramienta para planear y controlar sus proyectos. Fecha de inicio Viernes 13 y Síb1do 14 de junio. La Universidad Autónoma de Nuevo León te invita a su próximo: Horario dia 1: 8:30 1.m. 1 6:DD pm Horario dia2: 8:30 a.m. a 6:DD p.m Duración: 16 hDrilS Taller de MS Project (Nivel básico) Lugar: Dirección General de Informática UANL (Ciudad Universitaria) Temas • Introducción a MS Project Precio: $ 2,600 por persona • Definición de un Proyecto Se agrega IVA al facturar • Planeación de un Proyecto Requisitos: Llevar laptop con MS Project instalado Versión: 2003 Idioma: Inglés examen de ubicación (duración una hora y 30 minutos) del 2 al 20 de junio, de 8:00 a 17:30 h cada hora a la hora, con un costo de $200.00. Deberás solicitar cita para el examen (cupo por hora para el examen: once personas) Informes: Edificio H, planta baja, tel: (01-81) 8329-4010, ext. 6258, email: caadi@fcq.uanl.mx. Facultad de Salud Pública y Nutrición Curso-taller Legislación alimentaria Fecha: 7, 14 y 21 de junio (sábados) Horario: 9:00 a 14:00 h Duración: 15 horas teóricas Dirigido a profesionales de la alimentación, nutrición e interesados en el tema Curso-taller Nutrición en centros de educación infantil (guarderías públicas y privadas) Fecha: 6, 13, 20 y 27 de junio Duración: 20 horas teóricoprácticas Dirigido a nutriólogos, enfermeras y responsables de los centros • Monitoreo y control de un Proyecto • Presentación de resultados Curso-taller Alimentación fácil y saludable en la diabetes Fecha: 16, 19 y 20 de junio Horario: 16:00 a 19:00 h Duración: 9 horas teóricas Dirigido a personas con diabetes y sus familiares Curso-taller Alimentación, publicidad y salud Fecha: 20 de junio Horario: 15:00 a 20:00 h (viernes) Duración: 5 horas teóricas Dirigido a profesionales del área de la salud, alimentación y comunicación Informes: Departamento de Educación Continua de la Subdirección de Posgrado e Investigación Tel: 8348-6447, 8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050 y 3051, correo: educación_continua@faspyn.uanl.mx educacioncontinua_faspyn@hotmail.com Centro de Apoyo y Servicios Académicos Seminario Teoría y técnica de la entrevista psicológica en docencia y asesoría Objetivo: al terminar el participante aprenderá los conceptos básicos que dan sustento a la práctica de la entrevista psicológica, incorporando los principios dinámicos que la sustentan y manteniendo una actitud reflexiva en la práctica y en sus adecuaciones Fechas: del 7 al 11 de julio de 2008 y del 22 al 26 de septiembre Horario: matutino 9:00 a 14:00 h, opcionalmente vespertino de 15:00 a 19:00 h Número de horas: 25 Modalidad: presencial Temas 1. La entrevista psicológica 2. Principios psicodinámicos 3. Técnica, la entrevista inicial 4. El entrevistador Perfil del participante: personal académico con actividades de docencia, tutoría y/o asesoría. Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 Taller para el uso y aplicación de tecnología en aulas interactivas Objetivo: proporcionar herramientas técnicas que permitan el uso de tecnología (pizarrón electrónico) en el aula interactiva Polyvision: del 7 al 11 de julio �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2008 25 ] UANL Smartboard: del 21 al 25 de julio Horarios: matutino 9:00 a 13:00 h, vespertino 15:00 a 19:00 h Número de horas: 25 Modalidad: presencial Temas 1. El aula interactiva y su funcionalidad 2. Aplicaciones avanzadas del Webster / Smartboard 3. Utilización de softwares en el pizarrón electrónico 4. Desarrollo de una clase interactiva Perfil del participante: académicos que se encuentren desarrollando actividades de docencia y de capacitación didáctica Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 Modalidad: presencial Temas 1. El nuevo rol del profesor de educación superior 2. El proceso de cambio individual 3. El proceso de cambio institucional Perfil del participante: docentes y personal académico en general relacionado con el proceso formativo de enseñanza y aprendizaje Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 Informes: 8329-4130, ext. 2003, 2016, 2040, 2045, 2062 Los invitamos a estar atentos a la programación en la página web de la UANL: http://www.uanl.mx/acerca/ dependencias/casa/ Didáctica centrada en el aprendizaje Objetivo: ofrecer bases teóricas y principios de aplicación con el propósito de propiciar en los participantes reflexiones sobre su función como docentes, su forma de pensar el acto educativo y su forma de llevar a cabo su propia práctica docente Fecha: del 7 al 10 de julio y del 21 al 24 de julio Horarios: matutino: 9:00 a 13:00 h y vespertino 15:00 a 19:00 h Número de horas: 20 Modalidad: presencial Temas 1. Función del profesor del nivel universitario 2. Papel de los alumnos de nivel universitario 3. Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos 4. Evaluación del aprendizaje Perfil del participante: dirigido principalmente a docentes de nuevo ingreso Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 Convocatorias El rol del profesor de educación superior en el nuevo modelo educativo Objetivos: conceptualizar y analizar el nuevo rol del profesor en el nuevo modelo educativo, aplicar una guía que facilite el proceso de cambio individual e institucional Fecha: 7 al 10 de julio, 9:00 a 14:00 h. Número de horas: 20 Instituto de Investigaciones Sociales Maestría en Ciencias Sociales con orientación en Desarrollo Sustentable Áreas de Investigación: 1.- Desarrollo, equidad y medio ambiente 2.- Interacción social y cultural 3.- Estructura y dinámicas políticas Presentar documentos adicionales solicitados en la pagina web: http://www.uanl.mx/acerca/ dependencias/iinso/maestria Calendario: 1. Recepción de documentos 1 de abril al 13 de junio 2. Entrevistas para evaluación del aspirante: 17 de junio 3. Registro al concurso de ingreso al posgrado: 1 y 20 de junio 4. Concurso de ingreso al posgrado: 27 y 28 de junio 5. Publicaciones de resultados del concurso: 14 al 18 de junio 6. Inscripción definitiva al Departamento Escolar UANL: 30 y 31 junio 7. Inicio de actividades: 4 de agosto Facultad de Derecho y Criminología Maestría en Métodos Alternos de Solución de Controversias Convoca a los interesados en cursar esta maestría dirigida a MARZO ReunJ6n Anial y ~ - Ceremgnl• d. lnduccl6n del C.apltulo Tau Alpha. ~ mog,itroi .. LoodeM.l'.otessor1s"" l'Kl,o IJdeMo>o. I0.00/n ~ Corol 1-ltnlon. MSN MPA. OPA yPre-,,,(fflOro de sm ABRIL Taller. F•n6mano de Dn,gH en el Currk:uh> de EnfermeM Fecl,m ro y Pcolo'°"'• PP rJe AOti MSP. Mono MoOOOreno A.IOrlso c . MCE. 50t"lbog0 E5QOl'ZO Arnonlo MAYO PaMI; Calldad del Cuidado de Enhmnerla 'J ~urtdJtd del Paciente fed,a lóeleMOyó. 16:00 P8.'0 0M PbnHll1m On,cloros de fnft'ffl'lfiQO CM Hcxpfrores d• b tocoldod Prlm.n Reunión H ■ clon ■ I de Grupo11 GREECA Grupos dt, EatudlantH de Enral'l'Mrili contc11 f111 Adlcclone. Fecho 29 V JO do Ccordtnoci6n Dr. FrOflcisco Gounón Facundo. Oro. Korlo SeH!ne l.ópoi Gordo MSP. Mo. MogdOIO'f'IO A.loñsO CO:UIIO. "'°"' M.Sfl'. Ludo R ~ l -"OUb' JUNIO Tallar. • ,ti..c,redlblcl6" di fecha .SyódoJof'WO ~ P~ nam ■- Lo FoculltJd dci Ettlermlllrio M uno ci la i;of.obn)oón dilil 75 Anr--,,,a dlll la Ur,,iftll'lldad .A."6natra tMI Nutn0 león ton u1111 de ~oc:odén-co1 r 011ri1ofl!CC:l-de lfflellh poro al d9 EnfllfTT'leriil'" , 1el'III MSP. Mono MoQC1ore-rK1 Ak>MO C01r.lo Oro. 8ef1ho Coc.ilio Sofozor Gonzólei. l'f10. MSP. ludo Roc>/gue< -'guiar esli.donlodo, ,comw,ldod do educocbu. Pf'CM:l!ON)lu a 1"N'tllogado,tidea:IIOdiJqlNO lo1 .."IÓIICOf qlM M ~ .lo COl'ffiOJ <t\11110 dt9<on on e,1t1 dopohdenQO L:i octuol110Q6n d. 101 llfllel,Odoa. lo d<JCUll6tl .._ ~ Htfoteg101 dt, por'lldp00Óll en la, promoa6n dtt IOlvd' t ~ t o r , p r ~ do nel(IOt y !a(\Jpe,oc:i611 d. -,1,ud de 101 ffleJiC:0r'IOl, y l o ~ di, f!IOdol'CIII edl.lCOl,--os, '101'1 ~tCO:t QLl8'M1p,.-ifClt6"'ºrtoYftdt'°1l.-...m~o•\,lpot,c» 0:1t.uWM'I ~ O'l'OL~ du,on,o M'&MO Ul'li',efs,touo T•Lltr. An,11,.lt Cuatlt.litNo, Usando Procedimiento• de ta T.oc-1.a Fund.alMntad ■ Fecho 12 y J3 (N!o Jonio ~.Oro.Carmen dekl Cueslo a Taller. E.1 profeslonel de Enlll!ltmarla anta los AY ■~ da la C.nt1iúc.l, Nuevos Reto, NuevH Comp,etandH F.d,o ?.e o1 2:6 de Junio ~ . EtJ de Doc. Esther Cabrero rooeJ Cuno T■ Uer: Cafld_,d y Segurld ■ CI d&I ~ l6al20&!' Jur»O r.-.pondan O loJ domoc'Ckni d,e -·-•1o-.1o,-11r1o..-, PCldOlovio, Tallar. Culdado fllfflllF.11r, Conceplot. e l nvul~ ■clón fecho 9 V 10 de Junb Pn,le,oro. 0-0. Carmen delo CuesloB, - .- &loa .,_..,,JOII '°" c,,vo~ po, 1ot, CUE.tl.POS ~MICOS da lo FAfr,t ~•1-ÑITIOl"IQI.OloWvd~lof~ Adm1nritl'G66ft da Enuttmil!tnlll. P■elenlfl Facultad do Enfonnert.a de la Unlworsldad -·MC.l'b- Aul6noma da NUl!IVO Lú-6n Subdlrttcc:16n de Posgrado• lnvesllgaclOn ~ No 1500 n1e • Col Mdrat Cen:ira Montlllfte)', N l, Me:a:ico, C P. 6U60 Tol (811 BJ.<8 18 ◄ 1, Fo, IB!I IIJ48 03 2ll SEPTIEMBRE CongtHO lnlernaclonal de PadolOgliill fllld,a IS y J6 de ~ptiernbre ~ ME. """' G,,,. "'1c, Gana EMcJJ• OCTUBRE SiMi:>O•lum lnr•rn•CJoi\111'. CuhU1do •n s,tud o; Enformtdltd. C0ntttbucl0n d• Enr,rmo-rla Av~nuda f"echo lJy l 4 de0ch1bl'e Coordónoo6,n M$.P t.uclo l?oct(_gve1 A ~ pcsgradc1__,r.m.,IO@.-llfflV.C0m r,u u,ÍmQMhloi'ii'hormoJ <.om lom.90ig@wnl.nu ~-1?rwr,lm, NOVIEMBRE Pf'llnn~ón Edl!Offlol fect,a 24 OI 28 d"6' No...tembte ~ R~tires de CIJCtpos At:ooémcos todos los egresados de cualquier facultad de la UANL. Es un programa generador de una nueva cultura de solución de conflictos. Los egresados obtendrán la Certificación como Mediadores y Árbitros. Registro Del 1 al 20 de junio en la página: www.uanl.mx/ admisiones/posgrado Del 1 al 18 de julio Informes: Dr. José Zaragoza Huerta, 8134-4600 Página: www.facdyc.uanl.mx/ posgrado/index.html Concurso de becas para realizar tesis de licenciatura y maestría El Consejo de Desarrollo Social, en colaboración con la UANL, Itesm y el Colegio de la Frontera Norte, convoca a tesistas de licenciatura y maestría a realizar un trabajo de investigación sobre el tema desarrollo social en Nuevo León, superación de la pobreza e inclusión social El proyecto de investigación será recibida hasta el 31 de julio Informes: Dirección de Planeación, Estadística y Evaluación del Consejo de Desarrollo Social: Teléfono 2020-2088 y Fax 2020-2089. Certamen de Literatura Joven Universitaria 2008 Cuento y poesía Cierre: viernes 27 de junio a las 15:00 h Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes 4000 Norte, Monterrey, N. L., C. P. 64290.Informes: 8329-4125, e-mail: damdc@mail.uanl.mx �Secretaria de Extensión y Cultura de la UANL Colegio Civil Centro Cultural Universitario Dirección: Colegio Civil sin, en~e Washingtoo y 5 de Mayo Monterrey. N. L. Teléfono: 13 4043 50 / Fax: 1340 43 52 • lfl.!Jlil! ~ ¡;;; ••;;: !S"=:; I• :: " T:=; lt - UANL Visita la página http://arteycultura.uanl.mx ' � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2008 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 12 Número Número de la revista 204 Mes de publicación Mes cuando se publicó Junio Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 204, Junio 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/06/2008 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017441 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alfonso Reyes Deportes Elena Garro Festival Alfonsino Ignacio López Tarso Octavio Paz Raúl Rangel Frías Saskia Juárez https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19794/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._203._Mayo_15.ocr.pdf f1ed051b74cb7042e50afcdc03181b1a PDF Text Text Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo león • Año 12 • Número 203 • 15 de mayo de 2008 .-------- SER MAESTRO ES VERDADERO ARTE La labor cotidiana del docente se erige como baluarte ético de ta UANL al abrir a sus discí- pulos ~ horizonte del ser para lograr testimonios de grandeza 14 1 RETOS MANTIENE JOVEN A DOCENTE la cátedra y el contac• to con tos estudiantes alimenta a diario, animl· ca y emocionalmente, a los maes'tros, quiooes deben supe,arse constantemente 15 1 TRI CAMPEONA EN UNIVERSIADA La maxlma casa de <!$tu• dios se coronó trlcam- peona en la Univers1ada Naciol\al 2008 al alzarse como ganadora por medallas y po.- puntaje general/ Garra ( 1 • 111 suplemento cultural :flama -"'l Juan Manuel E lizondo Poc' S.US aportaciones I la vida cultural, social 'I poli• la Universidad Autónoma de Nuevo León reconoció la trayectoria tka de Nuevo Lé6n y ~- docente de ocho destacados profesores en activo con 45 y 50 años--z.rr. · de servicio en la educación superior, en los campos de la medicina, el derecho, música, ingeniería civil, ciencias biológicas y conta~ co este-ptrsona~ funda· mental en la vida de la máxima e.asa de estudios rtdbe un hotncnbjt": el 22 de mayo .al confertrle e-1 H. Consejo Universitario la Me• dalla Atfonso Reyes. �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 TRIBUNA ABIERTA La democracia como institución imaginaria de la sociedad mexicana José Luis Cisneros Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones Vi~a VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteras Jessica Balderas Salazar, Lizbet García Rodríguez y Verónica Zapata Rivera Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Perla Cecilia Rodríguez, Eddisa María Garza Cantú flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Cobertura Universiada 2008 Efraín Aldama Villa, Manuel González, Norberto Coronado, Alberto Coronado, Ricardo Razo y Herón Morales Distribución Raúl Zamudio y Adrián Nevares Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx ¿Cómo puede la Universidad propiciar una identidad nacional que no conduzca a radicalismos como la xenofobia, pero que sí consolide el sentimiento democrático?… ¿ Existe la democracia? La pregunta plantea la ya vieja problemática de la definición de conceptos. Si se escarba más la cuestión llega hacia la reflexión sobre el papel de las instituciones y de los imaginarios que las conforman. La pista de su significado puede continuar hasta límites insospechados no siempre agradables. Por de pronto y para los fines que esta hoja impone, aclárese el punto tomado en el artículo anterior según el historiador griego Tucídides: la democracia como sistema de gobierno ateniense donde la mayoría del pueblo hacía valer sus decisiones ante la asamblea y los juzgados. Con decisiones que incluían todos los aspectos de la vida griega, incluyendo la posibilidad de defenderse legalmente contra la misma ley si ésta ejercía un efecto adverso para un ciudadano o grupo de ellos, la democracia ateniense era algo más que un régimen de gobierno. Vista así, hoy no existe la democracia. La democracia entendida actualmente se ha dividido el poder de las naciones en Ejecutivo, Judicial y Legislativo. Representantes de la mayoría y de las minorías son elegidos “libremente” cada determinado tiempo. Instituciones oficiales se dedican a vigilar el proceso electoral y la prensa ejerce un poder comunicativo sin precedentes. Súmese a esto que cualquier acto de protesta que ignore los procedimientos legales deberá con toda justicia ser controlado, lo cual no implica represión. Lo que importa aquí es señalar que existen instituciones con un fin específico creadas por el mismo pueblo y alimentadas por la educación, ellas se instituyen según el contexto sociohistórico, emotivo, geográfico, etc.; una de esas instituciones, que tiene mucho que ver con la democracia, es la Universidad como representante máxima de la educación de una nación. Una institución, siguiendo la filosofía de Cornelius Castoriadis, también puede ser una idea arraigada en la creencia popular, en el “imaginario” cultural de una sociedad, de una organización, de una nación entera. Vista así, la democracia como institución imaginaria de la sociedad mexicana existe sólo en los discursos políticos, en la propaganda y el día de la elección. El resto del tiempo es olvidada. Cada ciudadano concentra su atención (o finge concentrarse) en sus labores cotidianas y la gran mayoría de los mexicanos olvidan que viven en una sociedad. Olvidan que toda sociedad debe organizarse. Olvidan que toda organización implica una forma política de hacerlo. Olvidan que la política es la actividad humana encaminada a establecer el rumbo que ellos, los ciudadanos como sociedad, viven día con día. Ser indiferente a la actividad política ha sido uno de los males de la humanidad. Han existido pocos pueblos realmente involucrados. Han existido pocas democracias plenas. ¿Qué hizo que la sociedad griega de Atenas creara la democracia como forma de gobierno? La experiencia habla mejor que una imagen, mucho más que mil palabras. Tiene el peso de una emoción profunda y la significación de un aprendizaje para toda la vida. La experiencia ha mostrado que la vida “democrática” de nuestro país adolece de aquello que los atenienses tenían en su sangre: auténtica y comprometida identidad de grupo. La noción de Nación surgió en el siglo XIX, por lo cual no puede ser aplicado a los griegos de ese entonces. Pero el ejemplo puede servir para México. Para que una sociedad como los griegos pudieran crear la democracia se hacía necesario un sentimiento de pertenencia a su grupo social lo suficientemente fuerte para que cada ciudadano presentara tres rasgos determinantes: 1.- sentimiento de igualdad ante sus conciudadanos; 2.- entendían la trascendencia de vivir en sociedad, donde conciliar intereses entre tantas maneras de pensar es imperativo, ello les daba el derecho de sentirse partes de ella y por consiguiente obligados a emitir su opinión, a participar en la organización y defensa de su ciudad; 3.- sabían que sólo ellos eran responsables del rumbo que tomaran como sociedad, por lo que la creación de leyes dependía de ellos y no de los dioses. La educación fue determinante. Consolidó el sentimiento democrático griego hasta que las guerras, y la corrupción que ellas traen consigo acabaron con los pocos ciudadanos que sentían en carne propia el espíritu de responsabilidad compartida que demandaba su democracia. Los que no iban a la guerra eran ciudadanos que habían adquirido su ciudadanía por acuerdos económicos o militares. El imaginario democrático y de pertenencia a Atenas no era el mismo. La democracia como sentimiento de pertenencia y responsabilidad conjunta por los asuntos públicos murió con los hoplitas (soldados griegos). Sólo sobrevivió la representatividad y las elecciones democráticas. Sólo sobrevivió la dimensión burocrática de la democracia y la responsabilidad individualizada, no la compartida. La educación cambió de dirección. ¿La conformación de una identidad nacional (o plena identidad de grupo como les sucedió a los griegos) es una de las prioridades de la educación? Si es así deberá plantearse qué tipo de identidad se busca, su eficacia y la manera de consolidarla. ¿Debe la Universidad ser una institución democrática? La respuesta es otra pregunta ¿Cómo puede la Universidad propiciar una identidad nacional que no conduzca a radicalismos como la xenofobia, pero que sí consolide el sentimiento democrático?… �V I DA U N I V E R S ITAR IA 3 ] vida institucional 15 de mayo de 2008 Foto: Pablo Cuéllar Zárate Reconoce UANL trayectorias docentes Esperanza Armendáriz Como ya es tradición, las autoridades de la Universidad Autónoma de Nuevo León rindieron un homenaje al profesor universitario previo a la celebración nacional del Día del Maestro y entregaron un reconocimiento público a un grupo de ocho docentes con una trayectoria de excelencia de 45 a 50 años en las aulas de la máxima casa de estudios. Encabezaron esta emotiva ceremonia el rector José Antonio González Treviño, quien estuvo acompañado por Jesús Áncer Rodríguez, secretario general; Ubaldo Ortiz Méndez, secretario académico; Graciano González Alanís, secretario general del STUANL y el resto de autoridades de la administración central de Rectoría. Los maestros homenajeados en esta edición 2008 estuvieron acompañados de sus familiares: Héctor Maldonado Pérez (Derecho), Indalecio Cantú Elizondo (Fapya), Hernán Ramírez Vela, Roberto Alonso Garza y Hernán Chacón Martínez (Medicina), Graciela Suárez Treviño (Música), Emilio González Duque (Ingeniería Civil) y Arturo Jiménez Guzmán (Ciencias Biológicas). Cada uno de ellos recibió la escultura en vidrio de la flama, La Universidad Autónoma de Nuevo León reconoció la trayectoria docente de ocho destacados profesores en activo con 45 y 50 años de servicio en la educación superior, en los campos de la medicina, el derecho, música, ingeniería civil, ciencias biológicas y contables. insignia de la Universidad Autónoma de Nuevo León y una medalla conmemorativa por el aniversario 75 de la máxima casa de estudios en la entidad. Además, durante el acto celebrado en la sala de usos múltiples de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, el 14 de mayo, se dio lectura a la trayectoria de los profesores distinguidos. “Debemos reconocer que ser profesor de jóvenes universitarios no es cosa fácil – expresó José Antonio González Treviño–, ya que se requiere de habilidad especial, de verdadero arte, para responder a los grupos con una acción cotidiana hecha con cariño, con años y con sacrificio; habilidad que ha traspasado la línea del saber.” El Rector dejó claro que la Universidad es reconocida y respetada porque sus egresados, con su testimonio de grandeza de vida personal y profesional, construyen día con día la grandeza de la institución. “Y eso es resultado de la labor de los profesores, de todos los tiempos, que nos han educado e impulsado a ser mejores personas, de aquellos que han dejado hondas huellas positivas en nuestras vidas, por lo que merecen nuestro reconocimiento, respeto y cariño, y que por eso siguen presentes en nosotros mismos.” En nombre del grupo de maestros reconocidos habló el catedrático Héctor S. Maldonado de la Facultad de Derecho y Criminología con 45 años de trayectoria docente. Recordó a algunos de los impulsores más entrañables que ha tenido la UANL como José Eleuterio González, Alfonso Reyes, Pedro de Alba, Raúl Rangel Frías y Agustín Basave Fernández. “La tarea del profesor universitario no puede deslindarse de la disciplina y del sacrificio, no es tarea fácil superarse constantemente, procurar acrecentar el acervo cultural, depurar su técnica didáctica, perfeccionar sus relaciones humanas y estar al día en el plano científico”, dijo Maldonado Pérez, citando palabras del filósofo Agustín Basave Fernández del Valle. Exhortó a todos los maestros de la UANL a que con entusiasmo y el mismo cariño continúen sirviendo a Nuevo León y a México desde la trinchera universitaria. “El pueblo de México y en especial Nuevo León reclama un desarrollo económico sustentable que impulse la inversión productiva, el empleo y un desarrollo humano para la superación personal y sentido humano de la vida por lo que los maestros reconocidos el día de hoy y todos los que imparten cátedra y realizan actividades de investigación nos comprometemos ante la Universidad a efectuar la tarea que nos corresponde para que la institución haga la aportación que le toca”, expresó Héctor S. Maldonado. Al acto asistieron directores, consejeros profesores, profesores eméritos y decanos a quienes también se hizo entrega de la moneda conmemorativa del aniversario 75 de la UANL, asimismo hicieron acto de presencia los integrantes de la Comisión de Hacienda y H. Junta de Gobierno. �4 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 José Antonio González Treviño Ser maestro requiere una habilidad especial de verdadero arte C on mucha satisfacción y teniendo como marco la celebración de los primeros 75 años de exitosa vida de nuestra institución, celebramos esta ceremonia en honor de los profesores universitarios. Nuestra alma máter ha de erigirse en baluarte de los valores esenciales del espíritu y en gran animadora de un movimiento ético que procure a la inteligencia el sentido de la solidaridad y el compromiso. Ejercer con inclinación voluntaria el arte de enseñar la disciplina en la que nos hemos especializado a un grupo de estudiantes universitarios es la labor cotidiana del maestro universitario. Esta profesión tiene la fuerza de una vocación, es decir, algo que se “profesa” porque se lleva dentro de sí con pasión y posibilidad de desarrollo y perfeccionamiento. Además debemos reconocer que ser maestro de jóvenes universitarios no es cosa fácil ya que se requiere una habilidad especial de verdadero arte para responder a los grupos con una acción cotidiana hecha con cariño, con amor, con sacrificio; habilidad que traspasando la línea del deber abra a los discípulos el horizonte del ser, motivándolos y orientándolos con el ejemplo, con el testimonio para que ellos logren también amar ese conocimiento, hacerlo propio, aplicarlo y enriquecerlo a lo largo de su existencia con los valores que engrandecen la vida humana, tanto en el ejercicio de su profesión como en el seno familiar y en el cumplimiento cabal de su responsabilidad ciudadana. Hoy queremos agradecer a todos los profesores universitarios su valioso desempeño educativo. Nuestra Universidad es reconocida y respetada porque sus egresados, con su testimonio de grandeza de vida personal y profesional, construyen día con Foto: Pablo Cuéllar Zárate día la grandeza de esta institución y eso es resultado de la labor de los maestros –de todos los tiempos– que nos han educado e impulsado a ser mejores personas, de aquellos que han dejado hondas huellas positivas en nuestras vidas por lo que merecen nuestro reconocimiento, respeto y cariño y por eso siguen presentes en nosotros mismos. En esta ocasión, por la valiosa entrega ininterrumpida al servicio de la Universidad, entregamos un especial reconocimiento a ocho distinguidos profesores universitarios que han entregado lo mejor de sus vidas a la educación universitaria en nuestra alma máter y cuyos ejemplares testimonios en el ejercicio de sus brillantes trayectorias profesionales dan prestigio a nuestra alma máter y los hacen merecedores del respeto, el cariño y el reconocimiento perenne de la comunidad universitaria, ellos son: CP Indalecio Cantú Elizondo, maestro de la facultad de Contaduría Pública y Administración, quien se ha destacado durante 45 años en la enseñanza de la contabilidad y la administración. El Dr. Hernán Chacón Martínez quien se ha consagrado durante 45 años al servicio de la Universidad a través de su destacada labor como maestro e investigador en nuestra Facultad de Medicina. El Dr. Hernán Ramírez Vela, destacado profesor que ha desarrollado su labor docente en nuestra Facultad de Medicina durante 45 años. El Dr. Roberto Alonso Garza, quien labora en nuestra Facultad de Medicina desde hace 45 años, cuyo valioso desempeño le ha permitido distinguirse en su trascendente labor. El Lic. Héctor S. Maldonado Pérez, catedrático de nuestra Facultad de Derecho en la que durante 45 años ha sembrado con esmero y entusiasmo en las mentes y los corazones de sus alumnos y ha dado prestigio a esa dependencia. La profesora Graciela Suárez Treviño con 48 años de excelente entrega a la educación musical en nuestra institución a través de nuestra Facultad de Música. El Ing. Emilio González Duque, quien durante 50 años ha sembrado la buena semilla en las mentes de sus alumnos en nuestra Facultad de Ingeniería Civil desde hace 50 años. El Dr. Arturo Jiménez Guzmán, distinguido catedrático de nuestra Facultad de Ciencias Biológicas con 60 años de fructífera labor. Los valores éticos de un profesor se manifiestan en las razones que lo motivan a la enseñanza, en el respeto a la persona de cada alumno, en la responsabilidad, generosidad y entrega de su hacer, en la fidelidad a un ideario educativo, en el espíritu de servicio y en el amor a la profesión. Nuestra Universidad pone especial énfasis en su labor educativa sabedora de que la educación es el eje central y la mejor constructora de la paz, del desarrollo y de la democracia; esta triada constituye la condición fundamental para lograr la libertad y la equidad, así, en esta línea la educación logra eliminar la miseria, la ignorancia, la injusticia, la tiranía las cuales son causa profunda de la violencia que urge erradicar. Así son las trayectorias profesionales y magisteriales de estos ocho universitarios lo que les ha permitido marcar una huella excepcional en nuestra alma máter, la que se enorgullece de contar con ellos. Gracias maestros. Quiero hacer llegar mi agradecimiento y felicitación por su labor a los festejados, a todos y cada uno de los profesores universitarios, los de ayer, los de hoy, los de siempre. �15 de mayo de 2008 Héctor S. Maldonado Nos alimenta a diario, anímica y emocionalmente, la cátedra E l maestro universitario, con su quehacer cotidiano, desinteresado y honesto, ha contribuido al cumplimiento de la misión de la Universidad, formar jóvenes, instruirlos en el conocimiento, prepararlos en una ciencia o arte y regresarlos a la sociedad como agentes de cambio y promotores del progreso en el estado y en México. En los inicios de este siglo, consolidados en el trabajo y en la cultura que se cimentó en el recién terminado siglo, nos seguimos transformando, actualizando, preparándonos hacia los nuevos retos que se tienen que afrontar con un esfuerzo nacional y universal que exige unidad comunitaria para que el hombre pueda ser feliz. La UANL juega en ese quehacer un papel importantísimo, perorar a la juventud en el conocimiento y las herramientas que hoy nos conducen hacia una actividad más profesional, más calificada, más productiva, asumiendo el papel que le corresponde y que se demanda por los nuevos tiempos. La trascendencia que la Universidad ha tenido en el desarrollo de nuestra entidad no es obra de la casualidad, así fue concebida como parte importante del Nuevo León que hoy vivimos. El ilustre escritor, literato y maestro, el mexicano universal Alfonso Reyes en ocasión de expresar su opinión en 1933 sobre la fundación de la Universidad dijo: “La cultura debe ser popular, he aquí que al abrir sus puertas la Universidad de Nuevo León el voto que ofrezco a mis paisanos sin más título que ser el más modesto industrial nacido a los pies del cerro de La Silla, aquel que solo produce y elabora, en pequeña escala, unas cuantas palabras”. El pensamiento del maestro Reyes en relación con la Universidad es una realidad, nuestra institución es el eje fundamental que mueve la cultura económica y social del estado. Siempre habrá que recordar que la Universidad la forman no sólo los maestros, sino también los alumnos y si bien es cierto que el maestro tiene que continuar con disciplina, con esfuerzo, abrevando nuevas técnicas de enseñanza y preparándose en la evolución de los procesos, de la nueva cultura, del nuevo pensamiento humano y de los nuevos rumbos que habrá que seguir para poder conservar y sobresalir en el mundo globalizado que nos toca vivir, también es cierto que el alumno, por su parte, tendrá que mostrar como ya lo habrán hecho los cientos de miles de egresados, su responsabilidad: aprender dentro y fuera de las aulas, siendo ambiciosos, siendo agresivos en la acumulación de conocimientos que lo lleve a una superación que le dé satisfacciones individuales y que provoque orgullo de nuestra institución educativa. El maestro Raúl Rangel Frías, alma de nuestra Universidad, reflexionando en alguna ocasión sobre el papel de la Universidad, de sus maestros y de sus alumnos, expresó: “Así la Universidad deberá tener en cuenta siempre que los problemas de México no sólo no le son extraños, sino que lo son de suyo propio y que siendo hoy un problema nuestro de técnica, de principios éticos del individuo, actuación decidida y desinteresada de todos los ciudadanos en la cosa pública y formación de cada uno de ellos de la conciencia de responsabilidad derivada de la colectividad que integramos, deberá como institución velar porque estos problemas no sean desconocidos a sus elementos, la técnica la pueden dar los maestros, lo demás es necesario que lo organicen los estudiantes, si esto no es así no habrá universidad sino caricatura de universidad tal vez”. ¿Qué representa para la universidad sus maestros?, ¿cuál es el papel que ellos juegan para que esta institución realice sus fines? Un inolvidable maestro, orgullo de nuestra universidad, el maestro Agustín Basave Fernández del Valle, en alguna ocasión refiriéndose a la tarea de los maestros universitarios dijo: “Si se me preguntase por la más alta tarea pedagógica universitaria no vacilaría en responder, la labor en la edificación del hombre y lo proyecta hacia los altos fines de la acabada naturaleza humana; Foto: Efraín Aldama Villa individual y socialmente considerada, la tarea del profesor universitario no puede realizarse sin disciplina ni sacrificio, no es tarea fácil superarse constantemente, procurar acrecentar su acervo cultural, depurar su técnica didáctica, perfeccionar sus relaciones humanas y estar al día en el plano científico. Hablo, claro de quienes toman en serio la misión del magisterio mismo”. Todos los maestros que en la Universidad y en el aula aportamos inteligencia y creatividad, conocimientos, los felicito y les pido que con el mismo entusiasmo y con el mismo cariño continuemos sirviendo a nuestro estado y a México desde la trinchera universitaria. Los maestros reconocidos el día de hoy y todos los que imparten cátedra, que realizan actividades de investigación, nos comprometemos ante usted señor Rector, como representante de nuestra universidad y ante las más altas autoridades, a efectuar la tarea que nos corresponde para que nuestra institución haga la aportación que le toque. Los hoy reconocidos, con mucha antigüedad en el magisterio, sin embargo, continuamos siendo jóvenes ante la Universidad porque nos alimenta a diario, anímica y emocionalmente, la cátedra, el contacto con los jóvenes y la preparación de nuestras tareas académicas, donde encontramos siempre cosas nuevas. La verdad, la equidad, la honestidad, la libertad, la solidaridad, el respeto a la vida y a los demás, el respeto a la naturaleza, la integridad, la ética profesional, la justicia y la responsabilidad son valores asociados al quehacer universitario que son el apoyo de la Visión 2012 de la UANL. Nosotros y todos los maestros universitarios los tendremos presentes y serán el ropaje que cubra nuestra actuación cotidiana. 5 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �6 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 Héctor S. Maldonado Pérez / Facultad de Derecho y Criminología “No se es sólo maestro cuando se imparte una cátedra” Jessica Balderas Salazar C on 45 años de servicio en la docencia de la máxima casa de estudios Héctor S. Maldonado Pérez, además de proporcionar sus conocimientos profesionales a los universitarios, también se ha desempeñado como maestro de otras instituciones universitarias, lo cual ha combinado con su carrera profesional al desempeñarse en diversos cargos al servicio del estado de Nuevo León. Egresado de la licenciatura en derecho en la misma facultad donde actualmente imparte cátedra, este apasionado del magisterio asegura: “Estoy feliz, este reconocimiento es una de las satisfacciones más grandes que recibo como universitario y como maestro, siento que puedo contribuir todavía para que nuestra Universidad logre la nueva meta que hoy tiene propuesta festejando sus primeros 75 años de vida”. Maldonado se muestra feliz por formar parte del presente espléndido en realizaciones que vive la institución, “aspiramos a que en el año 2012 logremos ser la universidad pública de México con más alto prestigio nacional e internacional. Nos caracterizamos por mantener un proceso permanente de mejora continua asegurando la calidad de las funciones que la sociedad le ha encomendado mediante el desempeño de prácticas educativas innovadoras”. Explicó que el docente debe recordar siempre que “no se es sólo maestro cuando se imparte una cátedra, sino antes, preparándose, y después proyectando una imagen digna de la universidad que representa”. Asegura que es una tarea especial que le permite renovarse todos los días, “la considero una actividad hermosa que ojala pueda Héctor S. Maldonado Pérez N ativo de Ciudad Anáhuac, N. L., forma parte de la generación 1956-1961 de la Facultad de Derecho y Criminología, realizó maestría en derecho laboral en la UdeM, catedrático fundador de la maestría de derecho laboral de la que fue coordinador así como coordinador del Colegio de maestros de Derecho Laboral de la facultad. Ha sido maestro de posgrado en la UR y la UdeM, maestro invitado en las universidades de Guanajuato, Tamaulipas, México y La Habana, así como en el Ítesm. Ha sido presidente de la Junta Local de Conciliación y Arbitraje del estado, diputado local, secretario del Trabajo, secretario general de Gobierno, asesor y consejero del Ejecutivo en asuntos laborales. Finalmente, invitó a sus colegas a seguir sirviendo al estado y a México desde la trinchera universitaria “Felicito a mis compañeros maestros por su permanencia al lado de la Universidad, por su contribución a su desarrollo y por propiciar, estoy seguro que lo seguirán haciendo, el amor a nuestra institución y a la realización de los valores humanos que nos caracterizan.” Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa seguir ejerciendo muchos años más impartiendo fundamentalmente el derecho laboral”, asegura quien inició en el magisterio en 1963 gracias a circunstancias inesperadas. Tantos años frente a una gran cantidad de alumnos han dejado en este catedrático universitario muchas gratas experiencias, convivencias con los jóvenes de cada generación y una actualización constante. �15 de mayo de 2008 C.P. Indalecio Cantú Elizondo / Facultad de Contaduría Pública y Administración “Si pudiéramos regresar el tiempo no lo cambiaría por nada” Jessica Balderas Salazar P ara el maestro Indalecio Cantú Elizondo, comprometido con la docencia, ser reconocido por su alma máter significa algo muy grato, de mucha felicidad, “haber sido reconocido por nuestro Rector, me hace sentir bastante contento y muy feliz”. Al hablar de más de cuatro décadas al frente de los estudiantes ávidos de nuevos conocimientos, Cantú Elizondo aseguró: “Me han dejado 45 años de satisfacciones continuas y gran sentimiento de plenitud porque hemos hecho lo que siempre quisimos y hemos tenido la oportunidad de transmitir los conocimientos a los alumnos y sobre todo, parece que lo hemos hecho bien, contamos con la gratitud de los estudiantes”. En cuanto a sus inicios en la cátedra universitaria relata que fueron gracias a la invitación Indalecio Cantú Elizondo E del maestro Francisco Díaz Puebla, cuando estaba recién egresado de la facultad, “desde entonces y hasta la fecha seguimos impartiendo clases ya que esto para mí siempre ha sido mi deseo; si pudiéramos regresar el tiempo no lo cambiaría por nada”. Lo mejor de toda su trayectoria ha sido, sin duda alguna, “la satisfacción continua y recibir el cariño permanente de los muchachos, incluso los egresados”. Se manifiesta esperanzado de seguir impartiendo clases por muchos años más y aconseja a las nuevas generaciones de maestros prepararse adecuadamente y ponerle muchas ganas a lo que gresado de la Facultad de Comercio y Administración, 1955-1960, donde actualmente es presidente de la Comisión de Honor y Justicia y asesor en el sistema de enseñanza superior personalizada en las carreras de contador público, licenciado en administración de empresas y en informática administrativa. Se ha desempeñado de forma destacada en puestos ejecutivos en empresas públicas y privadas de la ciudad, además del ejercicio independiente de la profesión de contador público y auditor. Socio del Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A. C. y del Instituto de Contadores Públicos de Nuevo León, A. C. hacen, a preparar bien a los futuros profesionistas, enseñándoles a disfrutar de su carrera siempre. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa 7 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �8 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 Dr. Hernán Ramírez Vela / Facultad de Medicina “La vibra se contagia y la Universidad te mantiene joven” Lizbet García Rodríguez T ras el saludo afectuoso de familiares y compañeros, abordamos al Dr. Hernán Ramírez Vela en busca de sus impresiones por el reconocimiento que otorgara la Universidad Autónoma de Nuevo León a sus 45 años de servicio académico. “Me ha dado gusto y molestia,” –dijo. El tono de broma y absoluta seriedad provocó dudas que el doctor se apresuró a aclarar. “Molestia porque te recuerdan el tiempo y como que quieres sentirte un poco viejo, pero es más grande el gusto, por estar vivo, por tener tanto que agradecer a los años que he vivido.” Además del trabajo docente, Ramírez Vela ha sido consejero maestro universitario por 15 años, ha trabajado en la creación, escrutinio y revisión de leyes y reglamentos hoy vigentes, incluyendo el primer estatuto general y el actual. Cada tramo de su historia lo vincula de manera estrecha con la institución. “Estas distinciones nos llenan de orgullo, pero creo que somos nosotros los que deberíamos rendirle honores a la Universidad, la generosidad de la institución y de la gente que la dirige nos da una celebración que debería ser al revés, lo que tenemos que hacer todos es seguir sirviendo a la Universidad, que está muy por encima de nosotros.” Quizás es consciente de las tantas generaciones que ha ayudado a formar, pero no se centra en las cifras. “Sé que han sido muchos, pero no me he dado cuenta, porque lo que ha importado para mí siempre es el hoy, el ayer se queda en una buena memoria, en buenos actos, Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa Dr. Hernán Ramírez Vela E pero no hay que vivir del ayer, hay que hacer cosas siempre.” Ha sido también asesor de la Facultad de Medicina en diferentes periodos y en el Departamento de Propedéutica Clínica se usa desde hace varios años como instrumento docente un libro de texto de su autoría. “La experiencia debería acumularse, y así sucede, pero lo que realmente cuenta es la expectativa que tenemos n 1951 cursó estudios de preparatoria en el Colegio Civil, dos años más tarde ingresó a la Facultad de Medicina de la Universidad de Nuevo León, donde se graduó en 1960 como médico cirujano. Su tesis sobre “Diseño y creación de la primera sala de recuperación postoperatoria en la ciudad de Monterrey” propició que dicha sala funcionara desde entonces en el Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González. Fue profesor titular y luego jefe del área de Medicina Interna y Cirugía Experimental. Realizó estudios de posgrado en cirugía vascular y luego se incorporó como maestro titular de Propedéutica clínica donde ha permanecido durante los últimos 27 años. Ha ocupado diferentes posiciones administrativas en la Facultad de Medicina y el Hospital Universitario, ha escrito múltiples artículos sobre la profesión médica, creador y director fundador de la preparatoria de Ciénega de Flores y asesor de la Secretaria Académica de la UANL. para el mañana, para mantenernos jóvenes, activos, para seguir dando de nosotros mismos.” Ante su optimismo quisimos preguntarle qué siente que le falta por hacer. “Seguir soñando, no he dejado de hacerlo, sin eso estás fuera de la jugada. Entonces sí te haces realmente viejo. Esta institución te mantiene joven, la vibra se contagia y la Universidad te permite pensar, pensar es visualizar un futuro y ese proceso te mantiene joven.” �15 de mayo de 2008 Dr. Roberto Alonso Garza / Facultad de Medicina Contribuye con vocación a la formación de nuevos profesionistas de la medicina Lizbet García Rodrñiguez N acido en Monterrey, Nuevo León, el 14 de diciembre de 1938, Roberto Alonso Garza cursó la carrera de médico cirujano partero en la Facultad de Medicina de la Universidad de Nuevo León de 1955 a 1961. Realizó el internado rotatorio en el Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González del año 1962 a 1963 y desde el 1 de enero de 1963 fungió como instructor de los alumnos del sexto año. En 1970 comienza a formar parte del personal docente de la Facultad de Medicina como profesor. El Foto: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama VIlla 1975 fue becado por la máxima casa de estudios para realizar la subespecialidad en cirugía de oído en el Hospital Metodista de Dallas, Tejas. En su labor docente se ha desempeñado como jefe de Posgrado del Servicio de Otorrinolaringología de 1976 a 1983 y jefe de ese servicio de 1983 a 1987. Fue jefe del Servicio de Otorrinolaringología del Hospital de Ferrocarriles Nacionales de México de 1970 a 1983, formó parte del equipo médico de esta especialidad en la Clínica Vidriera durante 32 años, y del equipo médico de Tigres Futbol Soccer de 1969 a 1996. Desde 1970 es parte del equipo médico de la Dirección General de Deportes de la UANL. Fue fundador de la Sociedad de Otorrinolaringología del Noreste Monterrey, hoy Colegio de Otorrinolaringología de Nuevo León. El Dr. Roberto Alonso recibió el reconocimiento institucional por 45 años de vocación de enseñanza, por contribuir ininterrumpidamente con la formación de nuevos profesionistas de la medicina en esta región del país y por continuar siendo maestro y pilar dentro de la Universidad Autónoma de Nuevo León. 9 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida institucional [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 Dr. Hernán Chacón Martínez / Facultad de Medicina “Es un honor llegar a esta edad académica y todavía dar mucho más a la Universidad” Lizbet García Rodríguez “ Esta ha sido una de esas satisfacciones que se logran con tantos años de trabajo, pero dedicados a la enseñanza de verdad, no tantito, sino un tiempo completo de 45 años enseñando y aprendiendo sin parar.” Para el Dr. Hernán Chacón Martínez, reconocido por su trayectoria de servicio docente, la vida ha transcurrido fructífera por la Facultad de Medicina de la UANL. “Tengo 45 generaciones que me recuerdan, que saben que he sido un maestro pilar en la facultad y ese es el mejor premio a tantas horas de dedicación, quizás hemos descuidado un poco la familia o hemos descuidado a veces el consultorio, pero todo ha sido en aras de la enseñanza.” Atender durante más de cuatro décadas el curso de Cirugía plástica, estética y reconstructiva en la Facultad de Medicina; impartir docencia desde 1963 en la Facultad de Odontología lo han hecho un aliado imprescindible en la formación de personal médico del noreste del país. Para el Dr. Chacón es una distinción haber escrito tantas historias y aún poder continuar. “Es un honor llegar a estas alturas, a esta edad académica, y que todavía podamos dar mucho más a la universidad.” Durante el reconocimiento entregado a propósito del Día del Profesor Universitario, recordó cómo fueron los primeros años, quizás sin tanta experiencia como hoy, pero con mucha expectativa. “Aquellos años que hoy han quedado un poco lejos nos invadía el gusto de pertenecer a la Universidad, de formar parte del grupo académico de la Facultad de Medicina y estar dentro de una sociedad de enseñanza tan importante en nuestro medio.” La ceremonia le trajo de vuelta mil recuerdos y algunas certezas inevitables. “Ahorita estaba pensando que tengo más de 50 años de estar en la Universidad, entre que fui estudiante de la preparatoria, de la carrera de Medicina, luego maestro, tengo más de 53 años en contacto con esta institución, y tengo 69 años, entonces he estado prácticamente toda mi vida en la Universidad, siento mucho cariño y mucho amor por ella, es mi casa.” Dr. Hernán Chacón Martínez E studió la carrera de médico cirujano partero de 1955 a 1962 y Cirugía General de enero de 1963 a diciembre de 1965. Se especializó en Cirugía Plástica, Estética, Maxilofacial y Reconstructiva, cursando luego el doctorado en esta especialidad entre 1989 y 1990. Profesor de la Facultad de Medicina, del curso de Cirugía plástica, estética y reconstructiva, desde 1963 a la fecha. Es profesor de la Facultad de Odontología, miembro de distintas asociaciones de cirugía plástica, de oftalmología y miembro del Consejo Mexicano de Cirugía Plástica y Reconstructiva desde 1967 a la fecha. Recibió distintos reconocimientos por su excelente ejercicio docente, trayectoria y labor humanista en beneficio de la salud. El Poder Ejecutivo de Nuevo León, a través del Consejo Ciudadano de Salud le otorgó un reconocimiento especial en 2003. Colaborador de honor en la Universidad de Oviedo, España, y miembro destacado del Colegio de Oftalmología del estado. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate �15 de mayo de 2008 Profra. Graciela Suárez Treviño / Facultad de Música “Estar con los jóvenes viendo cómo se superan me hace sentir muy contenta” Edmundo Derbez García Graciela Suárez Treviño E l tenor Sergio Blázquez ha triunfado en óperas en Alemania, Austria, República Checa y Nueva York; la soprano Rosa María Hernández actúa regularmente en las temporadas de la UNAM y Bellas Artes, Lidia Cepeda debutó en Caballeria rusticana en Palermo, Italia, y ahora, debutan junto al barítono José Manuel Salas en La Bohemia en la ciudad de Roma. Tras el éxito de estos cantantes regiomontanos, incluyendo el de Ana Laura Buenrostro Suárez, se encuentra la mano conductora, discreta pero efectiva, de una maestra que ha entregado 48 años a la enseñanza y formación de nuevos valores en el canto. “La alegría de estar con los jóvenes –explica la maestra Graciela Suárez–, estarlos viendo cómo se van superando día con día es muy importante, me hace sentir muy contenta.” La maestra Suárez ingresó a la docencia sólo por amor al arte. Inició sus estudios a los 14 años y medio de edad y a los 15 ya estaba dando clases a sus compañeros. “A mí se me facilitaba aprenderme las lecciones, entonces yo los ayudaba a poner sus piezas, en sus lecciones, a estudiar, siempre me reconocieron en ese aspecto. Después ya me buscaba la gente, pero yo no lo hacía por afán de lucro, nunca cobré, sólo lo hacía por servir.” Su maestra Alicia González la asignó como su ayudante y al poco tiempo le dejó la cátedra. “Yo no quería aceptarla porque lo consideraba un reto muy grande ser maestra”. Con la práctica adquirida se le facilitó esta labor en la que siempre ha buscado tener una sonrisa para los errores de sus alumnos, animarlos, nunca enojarse ni avergonzarlos. M aestra decana y emérita de la Facultad de Música. Cursó estudios de música en México y en la Universidad de las Artes en Cuba. Profesora de la Facultad de Música desde 1960 a la fecha. Ha sido profesora de la misma materia en distintas instituciones del estado y del país. Fue maestra de música en secundarias y supervisora de esa área en la SEP. Premio UANL a las Artes 1992; reconocimiento a la Excelencia Profesional 2004, entre otros numerosos reconocimientos por su contribución al arte operístico. Foto: Pablo Cuéllar Zárate “El cantante es la persona más sensible que puede haber, al que estudia cualquier instrumento lo pueden regañar y reprobar, pero al cantante no, porque para él es una tragedia enorme, así es que hay que tener mucho cuidado, mucha paciencia y mucho tacto para tratarlos. “Uno lo hace porque le nace del alma y si bien he durado es porque no me resigno a que todo lo que he logrado acerca de la enseñanza, lo que aprendí en la Universidad, se quede conmigo en mi casa mientras puedo hacer que nuevos valores surjan.” Si algo la distingue es la enseñanza de la técnica vocal verdadera, la de todos los tiempos, dice ella, que consiste en ejercicios para buscar la impostación en la voz, es decir, las partes que sirven como conductores de la voz sin necesidad de usar mucho la garganta y el pecho como en la actualidad. “Impostar requiere cierto tiempo, algunos lo logran pronto, otros tardan años, no hay nada escrito en esto, pero mucha gente no entiende, no quiere batallar, todo funciona a la carrera y salen mal preparados.” La maestra pudo haberse abierto un brillante camino como cantante pero nunca pudo dedicarse completamente a él porque, explica “no me resigné a dejar mis clases. Me sacrificaba mucho para viajar y cumplir con mis clases, eso me llevó a una crisis, enfermé seriamente, entonces tuve que decidir. “Pudieron más los alumnos y la escuela, no me arrepiento, gracias a Dios, tengo muy buenos alumnos y muchos prospectos, ojalá Dios me dé fuerzas sobre todo y vida para continuar.”. 11 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida institucional [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 Ing. Emilio González Duque / Facultad de Ingeniería Civil “Lo mejor que puedo decirle a mis alumnos es aprender a hacer” Edmundo Derbez García C uando Emilio González Duque inició como auxiliar en las prácticas de los laboratorios de la Facultad de Ingeniería Civil no tenía idea que pudiera realizar una carrera en la enseñanza. Cuando el Ing. Raymundo Rivera Villarreal lo invitó al final de los cursos como auxiliar de los maestros de la materia de Ensayo de materiales, su gusto fue enorme. “Además –dice–, me pagaban dos pesos con 50 centavos la hora y cuando mucho podíamos trabajar cuatro horas porque teníamos que estudiar, representó una gran ayuda por las carencias económicas que yo tenía, para mí resultó una cosa fabulosa.” La práctica de la enseñanza a los alumnos le permitió adquirir la experiencia necesaria para dar clases a sus compañeros de generación en la temporada de exámenes. “Les explicaba muchos de los temas que habíamos visto y que era lógico que iban a venir en los exámenes, ahí es donde aprendía.” Durante doce años conoció lo relacionado con los diferentes laboratorios que daban servicio al público: Resistencia de Materiales, Concreto, Mecánica de Suelos y Vías Terrestres. Esto le permitió aplicarlo en la vida profesional al formar su empresa de Laboratorio de Control de Materiales de Construcción, el primero de carácter privado en el estado y en parte de la república. “Hubo un momento en que nada más dábamos servicio de control de calidad los laboratorios de la facultad y yo.” Maestro de tiempo completo en la facultad desde 1962, explica que de los jóvenes recibe mucha energía porque están deseosos de aprender y aprender algo que les pueda Emilio González Duque C ursó su licenciatura en la Facultad de Ingeniería Civil, generación 1956-1961, y posteriormente una maestría en ingeniería estructural en la UNAM, 1962-64. Profesor de tiempo completo en la Facultad de Ingeniería Civil desde 1962 a la fecha. Se ha destacado en el desempeño de actividades profesionales de su área, actual gerente de la empresa Laboratorio de Concreto y Suelos, S. A y Diseño, Supervisión y Construcción dedicadas al control de la calidad en la construcción, supervisión y asesor en las áreas de mecánica de suelos y diseño estructural y reparación de estructuras. Se ha desempeñado profesionalmente durante 45 años realizando estudios de mecánica de suelos y diseño de cimentaciones para empresas como Hylsa, Cuauhtémoc y Famosa en distintas ciudades del país. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate servir en su ejercicio profesional. ¿Los estudiantes han cambiado? Sí, están más introducidos en los procedimientos con la computadora, son poco asiduos a leer porque todo lo tratan de conseguir en internet. Creo que se están perdiendo de algo que los libros siguen teniendo como base. ¿Cuál ha sido su filosofía como maestro? Lo mejor que le puedo decir a mis alumnos es que para aprender algo hay que hacerlo, hay que aprender a hacer y con el tiempo se va mejorando cada vez más, afinando muchos detalles. El reconocimiento de la UANL al que se ha añadido el de su propia facultad lo consideró “muy grande, no lo esperaba, francamente, me había tocado ver otros actos de reconocimientos a maestros, ahora es algo muy emotivo”. A los maestros les agradece su compañerismo, la mayor parte de ellos ex alumnos suyos, y les pide que con perseverancia continúen en la cátedra. �15 de mayo de 2008 Dr. Arturo Jiménez Guzmán / Facultad de Ciencias Biológicas Que el trabajo no sea una “chamba” Edmundo Derbez García U no de esos días en que el doctor Arturo Jiménez, como dice, labra desde abajo dando clases a los niños, enfrentó uno de los cuestionamientos más difíciles de responder en sus cincuenta años de maestro. Un pequeño preguntó si los peces se ahogaban y otro igual de perpicaz, por qué la sal del mar no irritaba sus ojos. Este es el tipo de situaciones que ponen a prueba la capacidad del docente, por eso el maestro emérito y decano de tiempo completo de la Facultad de Ciencias Biológicas le apuesta a la preparación constante. “Hay que estudiar todos los días”, expresa convencido, “entregarse a la continuidad de las clases, eso hace que uno genere una energía bastante positiva.” El maestro se ve reflejado en esos niños, desde pequeño se interesó por los temas de la vida silvestre, la flora, la fauna, la ecología, quiso ser veterinario, pero la inexistencia de la carrera lo inclinó por la biología, siendo parte de la cuarta generación. Su primer día de clases como maestro lo recuerda bien, se sintió tranquilo y a gusto, de gran ayuda en su formación fueron aquellos profesores de antaño, “tuve unos grandes maestros que no digo que hayan desaparecido, pero escasean”. Aclara que también fue maestro fundador de la Escuela de Trabajo Social donde impartió clases en forma gratuita en 1956, “háganle cuentas y me van a sacar la edad”, comenta con su sonrisa franca. Jiménez se precia de poseer la mejor colección de mamíferos del norte de México con cuatro mil 500 ejemplares registrados, producto de una labor de campo en casi toda la república mexicana a lo largo de cincuenta años. Además ha impartido cursos de posgrado en Estados Unidos a nivel internacional, promotor de exposiciones biológicas, autor de carteles promocionales de fauna silvestre, autor de libros, publicaciones científicas y de más de 150 notas periodísticas de temática ecológica. Jiménez Guzmán considera que el maestro debe motivar el deseo de conocimiento e investigación de los alumnos desde su más tierna edad. “Definitivamente hace falta que los maestros que hacemos investigación vayamos abajo a dar cursos a niños porque son súper inteligentes, tienen una gran capacidad de información, de aprendizaje. Si lo formamos desde chiquito en la investigación va a cambiar su mentalidad para cuando llegue a preparatoria.” El doctor Jiménez considera de vital importancia la relación del mentor con el alumno, “el maestro debe hacer que sus alumnos sean parte de él mismo, dedicarles tiempo porque la institución no es nuestra, es de ellos y el alumno que pase por la universidad debe sentirse como en su casa”. Esa tranquilidad, explica, permite al joven estudiar, además deben transmitir confianza, eso hará que participen y que desinteresadamente tomen sus libros. “El maestro debe querer mucho a la Universidad, ser cumplido, no llegar tarde a las clases, transmitir el conocimiento con mucha soltura.” También deben olvidarse un poco de la computadora, ponerse a redactar para tener desarrollar su capacidad de síntesis y análisis. ¿Cuál es el secreto en estos 50 años? El trabajar en lo que a uno le gusta, que el trabajo no sea una “chamba” porque eso es diferente, ir a divertirte. Dr. Arturo Jiménez Guzmán C olaborador incansable de la difusión y defensa de los temas ecológicos, cursó sus estudios en la Facultad de Ciencias Biológicas. Cursó maestría en la Universidad de Kansas, EE UU y doctorado en ciencias con especialidad en ecología. Maestro fundador del posgrado y titular de la especialidad de Manejo de vida silvestre. Director de más de cien tesis de licenciatura y posgrado. Director interino de la facultad en tres ocasiones, maestro consejero suplente en 1969 y consejero en 1970. Ha recibido, entre otros, la Medalla al Mérito Cívico “Presea Estado de Nuevo León 2004”, la Medalla de Honor Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, el Premio Estatal de Ecología 2003, la Medalla al Mérito Diego de Montemayor 1998. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa 13 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �[ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Actualidad 15 de mayo de 2008 El conflicto en Tíbet: breve descripción La mayoría de los estudios sobre el conflicto entre Tíbet y China concluyen en que es muy complicado determinar claramente quién tiene razón. Lo anterior debido a que, entre otras cosas, Tíbet nunca fue un estado en el sentido moderno y occidental del término, según expertos. Además, no se conoce con precisión la situación en Tíbet. ■ ROSÁNGEL HERNÁNDEZ * A principios de marzo del presente año el Gobierno chino reprimió violentamente varias manifestaciones ocurridas en Lhasa, capital de Tíbet. Dichas manifestaciones fueron organizadas en conmemoración del aniversario 49 del levantamiento tibetano contra el Gobierno chino (10 de marzo de 1959). Sin embargo, su objetivo principal fue pedir la liberación de los monjes detenidos durante la celebración de la entrega de la medalla de oro del Congreso de Estados Unidos al Dalai Lama 1 (el líder político y religioso de los tibetanos exiliado desde 1959) 2 en 2007. Las manifestaciones mencionadas fueron encabezadas por monjes budistas, principalmente. Aunque, también participaron otros sectores de la sociedad tibetana. En razón de lo anterior y aprovechando la cobertura que los medios de comunicación internacionales realizan sobre los preparativos de los juegos olímpicos de Pekín 2008 (en particular, el recorrido de la antorcha olímpica alrededor del mundo) numerosos grupos de personas se han manifestado a favor de la independencia de Tíbet y en contra de las políticas del Gobierno chino sobre dicha región y la situación de los derechos humanos en China, en general. Lo anterior, aunado al incremento de la actividad internacional del Dalai Lama, ha logrado llamar la atención de la comunidad internacional sobre la situación en Tíbet. De hecho, posiblemente gracias a lo anterior, el Gobierno chino anunció recientemente (25 de abril del presente año) el restablecimiento del diálogo con el Dalai Lama, después de casi dos años de distanciamiento. Si bien gracias a los acontecimientos recientes los medios de comunicación principales han incrementado su oferta de información relacionada con Tíbet, en nuestro contexto local escasean notas que comenten los antecedentes del problema. Debido a lo anterior, la presente nota intenta ofrecerle al lector un análisis breve y sencillo sobre el origen del conflicto sino-tibetano. El origen.- En su expansión por la región euroasiática los mongoles 3 conquistaron Tíbet en el siglo XIII. Sin embargo, debido al respeto que dicho pueblo profesaba por la religión budista (la religión de Tíbet), ofrecieron a los tibetanos protección militar a cambio de guía espiritual. De esta manera se entiende que estando China también bajo control mongol se considerara a Tíbet como territorio chino. De hecho, parte importante de la argumentación china sobre la propiedad de Tíbet se basa en lo anterior. Sin embargo, acontecimientos posteriores pueden discutirlo. A la caída del imperio mongol, enfrentamientos múltiples ocurrieron entre las potencias principales por el dominio de la región antes controlada por ellos, Rusia y China (ahora gobernada por la dinastía Ming) fueron algunas de las más importantes. Por su ubicación geográfica Tíbet se convirtió en el objetivo estratégico de la mayoría de ellas. Dichas potencias creían que aquella que lograra controlar Tíbet se abriría el paso al resto de la región fácilmente. Finalmente, la dinastía Quing (sucesora de la dinastía Ming) logró ocupar Tíbet en 1720, aprovechándose del asesinato del Dalai Lama de entonces. Sin embargo, su decadencia debilitó también paulatinamente su dominio sobre Tíbet. Lo anterior, sumado a la incursión de Gran Bretaña en la región (alrededor de 1904), le concedió una independencia de facto a Tíbet (similar a la que gozó mientras la dinastía Ming gobernó China). 4 A la caída de la dinastía Quing el recién formado Partido Nacionalista Chino (Kuomintang) estableció la República China en 1912. De esta manera, el 21 de abril de dicho año, el presidente Yuan Shih-kai declaró provincia china a Tíbet y envío una expedición para �Actualidad / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de mayo de 2008 subyugarlo. Tíbet se resistió y declaró su independencia en 1913. Si bien, inicialmente el Gobierno británico se negó a aceptar la posibilidad de la absorción china del Tíbet, decidió organizar una reunión tripartita (Gran Bretaña-Tíbet-China) para negociar la solución y evitar que los disturbios alcanzaran la frontera con India (colonia británica entonces). No obstante lo anterior, el Gobierno chino no firmó el convenio emanado de dichas reuniones, posiblemente debido a que las restricciones con las que se aceptaba la soberanía china sobre Tíbet no le satisfacían. En los años siguientes la relación entre China y Tíbet fue muy inestable. La invasión.- Un año después del establecimiento de la República Popular China, el 7 de octubre de 1950, las tropas chinas invadieron Tíbet. Los argumentos utilizados por el Gobierno chino para “justificar” su invasión sobre Tíbet son diversos e inconsistentes unos con otros algunas veces. En este sentido, el primer argumento público sostenía que las fuerzas chinas entraron en Tíbet para liberarlo de la opresión imperialista (según China, Tíbet era una especie de sociedad feudal) y consolidar la defensa de la frontera china occidental. Posteriormente, el Gobierno chino argumentó que por razones de seguridad deseaba contener la influencia norteamericana y británica en la región. Finalmente China aseguró que Tíbet es parte inalienable del territorio chino desde que fue incorporado por la dinastía Yuan (los mongoles) a mediados del siglo XIII. Un mes después de la invasión, el 11 de noviembre, el Gobierno tibetano pidió que la Organización de las Naciones Dalai Lama Los monjes tibetanos se rinden a las fuerzas chinas en abril de 1959 .' 1 flama 3 sobre el conflicto entre Tíbet y China concluyen en que es muy complicado determinar claramente quién tiene razón. Lo anterior debido a que, entre otras cosas, Tíbet nunca fue un estado en el sentido moderno y occidental del término, según expertos. Además, no se conoce con precisión la situación en Tíbet. De hecho, debido a lo anterior y a los acontecimientos recientes, la alta comisionada de las Naciones Unidas para los derechos humanos solicitó, en marzo de este año, permiso al Gobierno de China para visitar Tíbet. El permiso fue negado. ¿Por qué será? Notas Además, Premio Nobel de la Paz 1989. 2 Sin embargo, el Dalai-Lama declaró en una entrevista concedida al diario El País en 2007 que había cedido su autoridad política a políticos tibetanos (sin especificar), desde 2001. 3 De hecho, fueron los mongoles quienes crearon el título de DalaiLama al conferírselo a Sónam Gyatsó (al momento, el líder de los tibetanos). Aunque la palabras “dalai” y “lama” son de orígenes distintos, mongol y tibetano, respectivamente, unidas se entienden como “océano de sabiduría”. Para mayor información sobre la cultura tibetana puede consultar el artículo “Visit to forbidden Tibet” de la revista National Geographic correspondiente al mes de febrero de 1980. Dicha revista puede localizarse en la sección internacional de la hemeroteca de la Biblioteca Raúl Rangel Frías. 4 Según Barry Sautman en “Tibet: Myths and Realities”, Tíbet nunca consolidó su independencia de facto frente a China debido a que ningún estado la reconoció como una nación independiente. 5 Una versión resumida de dicho Convenio puede encontrarse en el libro La cuestión del Tibet y el imperio de la ley de la Comisión Internacional de Juristas. Dicho libro ofrece un análisis de la situación del Tíbet desde una perspectiva jurídica y puede encontrarse en el piso primero de la Biblioteca Raúl Rangel Frías. 6 Sede actual del Gobierno tibetano en el exilio. 7 En este sentido, el Dalai Lama ha señalado en ocasiones múltiples que el Tíbet sufre un “genocidio cultural”. 8 Además, en China existen otras cuatro regiones de este tipo: Región Autónoma de Mongolia Interior, Región Autónoma de Guangxi, Región Autónoma de Ningxia y Región Autónoma de Xinjiang. 9 Embajada de la República Popular China en México. 1 Unidas (ONU) examinara su caso. El Salvador propuso la inclusión de la cuestión de Tíbet en la agenda de la Asamblea General, pero no recibió apoyo. En razón de lo anterior y ante la amenaza del uso de la fuerza del Gobierno chino, Tíbet firmó el Convenio de los Diecisiete Puntos el 23 de mayo de 1951. 5 A través de dicho convenio Tíbet aceptaba la entrada del Ejército chino en su territorio y el estatus de autonomía regional bajo la dirección del Gobierno central chino, entre otras cosas. Por su parte, el Gobierno chino se comprometía a no modificar el ordenamiento político tibetano, respetar la libertad de religión y el derecho del Tíbet a mantener relaciones comerciales con los países vecinos. No obstante lo anterior, según el Dalai Lama, el Gobierno chino nunca cumplió con lo establecido en el convenio. El levantamiento tibetano.- El Dalai Lama recibió una invitación del Gobierno chino a un acto cultural a celebrarse el 10 de marzo de 1959 en Pekín. En dicha invitación se le pidió que asistiera sin acompañante ni guardia personal. En los últimos años, los comandantes chinos invitaron de forma similar a otras personalidades que gozaban de poca simpatía entre los altos mandos chinos para asesinarlas o encarcelarlas. Los tibetanos conocían dichas circunstancias. Debido a lo anterior, una multitud rodeó el Palacio de Potala (el recinto del Dalai Lama) para impedir que asistiera a dicho evento. Al día siguiente (11 de marzo de 1959) el Dalai Lama convocó a todos los funcionarios del gobierno a palacio y en nombre del gabinete hizo pública la proclamación de independencia del Tíbet. En consecuencia, los chinos bombardearon Lhasa los días siguientes. Debido a lo anterior el Dalai Lama junto a miles de tibetanos se refugiaron en Dharamsala, India. 6 Desde entonces el Dalai Lama se ha dedicado a tratar de negociar con el Gobierno chino una autonomía efectiva para Tíbet (también llamada la Vía Intermedia o Tercera Vía) y a denunciar la violación de los derechos humanos que dicho Gobierno ejerce sobre su pueblo. 7 En este sentido es importante señalar que el Gobierno chino constituyó formalmente a Tíbet como la Región Autónoma del Tíbet 8 desde 1965 y que, de acuerdo con la Constitución china, dichas regiones “gozan de amplios derechos autonómicos que abarcan muchos terrenos de actividades locales, entre ellos la legislación, el uso de la lengua hablada y escrita propia de cada etnia, la administración del personal, la económica, la financiera, la educacional, la cultural y la administración y explotación de los recursos naturales”. 9 La mayoría de los estudios * Centro de Estudios Asiáticos, UANL. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura 15 de mayo de 2008 E l mítico periodista y escritor uruguayo se propuso contar en Espejos. Una historia casi universal, lanzado mundialmente el 21 de abril, la historia “de los que no salen en la foto”, la de las mujeres, de los negros, de México, de su tierra natal, de los mitos y leyendas que acompañan a la humanidad. La historia en manos de Galeano ■ VICENTE GUERRERO B arcelona.- Eduardo Galeano posa su rostro sobre la mano derecha en señal, tal vez, de cansancio, quizá de desánimo o podría ser porque las fuerzas se le escapan en la presentación mundial de su Espejos. Una historia casi universal. Sus interlocutores de prensa hablan de que tienen peticiones precisas de no poner en su agenda barcelonesa muchas entrevistas; acaba de recibir terapia para erradicar un cáncer de pulmón que lo puso fuera circulación, pero que le sirvió para hacer un libro, como bien describe, arbitrario. Y es que el día de su lanzamiento mundial la gente de la editorial Siglo XXI y la dirección de la Casa América Catalunya, en esta ciudad condal, tiene muy claro que esa arbitrariedad en la escritura del uruguayo da como resultado un producto vendible, a dos días de la fiesta de Sant Jordi que conmemora el Día del Libro. Tiene que ser así pues Galeano se propuso contar la historia “de los que no salen en la foto”, la de las mujeres, de los negros, de México, de su tierra natal, de los mitos y leyendas que acompañan a la humanidad. Es como poner “la otra cara de la historia” en un compendio de más de trescientas sesenta páginas, como habría de explicar al numeroso público que fue testigo de su presentación en las instalaciones de la Universitat Pompeu Fabra. “Es un libro tentativo que trata de contribuir a la cultura del desvínculo, de ese divorcio que existe entre el pasado y el presente, el cuerpo y el alma”, afirma. “La historia”, explica, “no tiene marcha atrás, es mentira que se repita, pero nos enseña y mucho. Nos enseña a no tropezar con las mismas piedras, a no caer en los mismos pozos.” A través de sus “fundaciones” va dando cuenta al lector de su visión sobre la historia, la casi universal. “Había que elegir al dios del comercio. Desde el trono del Olimpo Zeus estudió a su familia. No tuvo que pensarlo mucho. Tenía que ser Hermes. “Zeus le regaló sandalias con alitas de oro y le encargó la promoción del intercambio comercial, la firma de tratados y la salvaguarda de la libertad de mercados. Hermes, que después en Roma se llamó Mercurio, fue elegido porque era el que mejor mentía.” Galeano funda el lenguaje, la música, el machismo, el racismo, a Adán y Eva, Caín y Abel, a las mexicanas... “Tlazoltéotl, luna mexicana, diosa de la noche huasteca, pudo hacerse un huequito en el panteón macho de los aztecas. Ella era la madre madrísima que protegía a las paridas y a las parteras y guiaba el viaje de las semillas hacia las plantas. Diosa del amor y también de la basura, condenada a comer mierda encarnaba la fecundidad y la lujuria. “Como Eva, como Pandora, Tlazoltéotl tenía la culpa de la perdición de los hombres; y las mujeres que nacían en su día vivían condenadas al placer. “Y cuando la tierra temblaba, por vibración suave o terremoto devastador, nadie dudaba: Es ella.” En entrevista, el autor de El futbol a sol y a sombra comenta que intención fue esa, la de ofrecer su versión de la historia, distribuida en seiscientas historias. “Bueno, te confieso que si pudiera resumirlas en una no me hubiera tomado el trabajo de escribir seiscientas, que además fueron el resultado de un proceso de selección muy implacable porque la versión original tenía novecientas historias, porque la intención era nada menos que escribir la historia del mundo, algo parecido. Suena muy pedante, pero era como un viaje alrededor del mundo en seiscientas historias. “Hubo una poeta norteamericana cuyo nombre injustamente olvidé, que decía que el mundo no está hecho de átomos sino de historias y yo, bueno, fui escribiendo a medida que las historias salían, algo así como un libro que no tuviera fronteras, ni fronteras del mapa ni fronteras del tiempo y de ahí surgió Espejos”, dice. Reflejado en ellos, Galeano desborda su imaginación, muy particularmente cuando se refiere al origen de los idiomas. “Según los antiguos mexicanos, la historia es otra.Ellos contaron que la montaña Chicomóztoc, alzada donde la mar se partía en dos mitades, tenía siete cuevas en sus entrañas. En cada una de las cuevas reinaba un dios. “Con tierra de las siete cuevas y sangre de los siete dioses fueron amasados los primeros pueblos nacidos en México. “Poquito a poco, los pueblos fueron brotando de las bocas de la montaña. Cada pueblo habla, todavía, la lengua del dios que lo creó. “Por eso las lenguas son sagradas y son diversas las músicas del decir.” �Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de mayo de 2008 flama 5 Octavio Paz y la revelación poética Dueño de una erudición fascinante y árbol humano de direcciones desconocidas, la postura de Octavio Paz es clara pero no explícita: el hombre contemporáneo urge de poesía. De ahí que aún a diez años de su muerte seguimos dialogando con él, con sus poemas. ■ JOSÉ LUIS CISNEROS Parto de la firme convicción de que el ser humano es un ser para ser; en su condición fluye la espeluznante incertidumbre que provocan sus rincones oscuros. Pregunta lanzada, búsqueda embriagante, inspiración que nunca acaba; el ser humano vive en la línea inexistente que separa al acoso demoniaco de la tranquilidad de la ignorancia. El ser humano de hoy se acopla a ritmos que le muestran su historicidad al mismo tiempo que, como un cristal de azúcar fino y pequeño que suaviza la amargura, lo protegen del dolor que causa no conocer su propio y auténtico ritmo. Ritmos dirigentes, melodías alienantes e imágenes construidas y reconstruidas a cada instante, la contemporaneidad ha vertido sobre la humanidad más que sobre el hombre, acéfalos criterios sobre la diversidad, fugacidades potencializadas por la virtualidad, sueños que se dictan sueños y la brutalidad desvelada, legitimada ahora sobre un sistema crítico de sí mismo. Creo y apuesto por la simpleza profunda que evoca Octavio Paz, hijo de la inteligencia poética y la elocuencia de sus lados oscuros, el poeta mexicano parece mostrarnos el lado amable de la locura, aquella que se confunde con la nada heideggeriana, con el inconsciente freudiano, con las formas sagradas, la heterogeneidad del ser. Octavio Paz entra en comunicación directa con su “otro yo”, con la lejanía del otro mundo. Aflorando como flor nocturna se atreve a encarar el deseo y la voluntad de una faz oculta para lo objetivo, para lo racional. Al entrar en contacto y fundirse con ese caldo primigenio, inspira, llama, hace comulgar al lector con la poesía y lo convierte en parte integral de su misión. Posibilidad de ser, regreso al ser primigenio, diálogo con su yo. Su total e íntegro yo. Octavio Paz mira directo a los ojos nunca abiertos para abrirlos. Tiene algo que decirnos a propósito de la vida, del mundo, del ser humano, de la otra orilla… Octavio Paz blande su tesis y forja la piedra redonda como la verdad parmenídea y afilada como la duda cartesiana. Escupe con elegancia la misma demanda que hace de Heidegger un pensador gigante: el ser humano como creador de sí mismo, como “poema diciéndose a sí mismo”, desvela creando, crea desvelando. Mas a diferencia de Heidegger, Paz muestra el otro lado, y no precisamente la verdad que tanto buscó este filósofo alemán. Unido a la poesía, al poema y siendo él mismo poeta, se funde en la realidad cruda de otra realidad que no se dice con ideas y conceptos, con figuras y fórmulas. El hombre para Paz hace poesía porque al escuchar el llamado de la otra voz, de su voz no clarificada, camina directo y en zigzag, hacia lo que quiere ser, hacia su origen, hacia la posibilidad de ser, hacia la objetivamente inalcanzable realidad de sí mismo. Envuelto en la cotidianidad de la moda y la utilidad, indiferente de un estado político que lo envuelve y lo ciega, olvidado de sus entrañas pero viviendo en ellas, el ser humano actual huye asustado del poema. Sólo el loco, el místico, el monstruo de distantes alucinaciones, el enamorado; sólo ellos se atreven a escuchar y dejarse llevar por la inspiración que quiere ser poesía. Dueño de una erudición fascinante y árbol humano de direcciones desconocidas, la postura de Octavio Paz es clara pero no explícita: el hombre contemporáneo urge de poesía. De ahí que aún a diez años de su muerte seguimos dialogando con él, con sus poemas. Pareciera que lo tenemos a un lado, susurrando al oído, tocando fuerte el corazón, abofeteando las pálidas caras del miedo, ese miedo que nos hace temblar cuando escuchamos la llamada del ser que busca su no-ser, nuestra condición originaria, nuestra originalidad. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Historia 15 de mayo de 2008 Juan Manuel Elizondo Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Una historia, una memoria, la del siglo XX mexicano ■ HERNANDO GARZA F ue un encuentro histórico. Por primera ocasión Juan Manuel Elizondo, uno de los tres jóvenes que en representación del estudiantado solicitó en 1932 la fundación de la Universidad Autónoma de Nuevo León, tuvo contacto con un rector de la máxima casa de estudios, en este caso, con el Ing. José Antonio González Treviño. Esto ocurrió el jueves 8 de mayo en una tarde calurosa de la primavera regiomontana. Acompañados por Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura, Elizondo y González Treviño sostuvieron un cálido encuentro en la casa del primero. Esa tarde la memoria abrió sus puertas y el hombre de 98 años de edad evocó sus andanzas con el joven Raúl Rangel Frías, como las caminatas que hacían conversando por la calle Morelos, entonces pasaje comercial Morelos, de las calles de Zaragoza a Juárez y de regreso, siendo el ex rector de la UANL ya gobernador del estado. Elizondo también habló de sus propias experiencias como líder minero, asesor de ex presidentes y senador de oposición. Por sus aportaciones a la vida cultural, social y política de Nuevo León y México recibirá un homenaje el próximo 22 de mayo al conferirle en sesión solemne del H. Consejo Universitario la Medalla Alfonso Reyes, dentro de los festejos del Festival Alfonsino. Por sus aportaciones a la vida cultural, social y política, no sólo de Nuevo León, sino de México, Elizondo recibirá un justo homenaje la mañana del 22 de mayo, en sesión solemne a las 11:00 horas del Honorable Consejo Universitario en el Teatro Universitario, al recibir la Medalla Alfonso Reyes, dentro de los festejos del Festival Alfonsino. Elizondo también ofrecerá la conferencia “Raúl Rangel Frías, el hombre” el mismo día a las 19:00 horas, en el patio ala sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, de un Rangel Frías desconocido, el hombre, su entrañable amigo. Elizondo, acompañado por Rangel Frías y José Alvarado, formó parte de la comitiva estudiantil nuevoleonesa a la Universidad de Puebla en la segunda década del siglo XX, donde solicitaron la creación de la entonces Universidad de Nuevo León, en 1933, hace 75 años. RAÚL RANGEL FRÍAS Quien dijo sentirse satisfecho con su vida, habló de su amigo: “Fuimos amigos hasta la muerte”, afirmó, “hace 80 años conocí a Raúl, pero yo quiero hablar del Raúl que no conocen. Ustedes conocieron al Raúl que �Historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de mayo de 2008 regresó de la ciudad de México, pero la vida juvenil, de estudiante, de esa no se sabe. Voy a hablar de sus últimas palabras que le dan razón a su vida, ahí se las voy a decir (el día de la conferencia). Cuando lo sacaron del hospital para llevárselo yo platiqué con Elena, su mujer. Pidió un papel y un lápiz y escribió estas cuatro palabras. Nunca dejó de ser lo que siempre fue. Yo lo conocí desde jovencito, desde que entró al Colegio Civil. “Conozcan al hombre, un hombre de verdad, como pocos. Excepcional para mí Raúl Rangel, Pepe Alvarado, pero Raúl Rangel era sistemático, el hombre que te hablaba de filosofía y de filósofos como si estuviera platicando en una cantina; el hombre, el maestro, yo no sé cómo le hacía, pero sabía todo”, dijo Elizondo, “cómo consiguió hacer la Ciudad Universitaria con aquellos terrenos, cómo consiguió que lo hicieran gobernador, si eran puros salvajes de Bravo, puros pistoleros, y llega Raúl y corta todo este antecedente e inauguró el gobierno de lo civilizado. “Hay que hablar bastante de él”, añadió, “hubo separación en cuanto yo cogí mi carrera y él se vino para Monterrey. Lo mío era muy continuo, pero cuando yo venía a Monterrey siempre lo veía. Voy a hablar de esa temporada cuando estuvo estudiando en la ciudad de México, cómo era, cómo pensaba, lo que hacía, todo. Aquí se conoció al Raúl Rangel bien vestidito, pero nunca se conoció al otro Raúl.” Comentó sobre los hermanos del ex rector de la UANL y ex gobernador del estado. “Me la voy a pasar hablando de su hermano Edelmiro que era otra joya y era como el alma del carajo. Toda su familia, lo he dicho siempre, eran militares, Rodolfo, su hermano mayor, era médico militar y Guillermo era ingeniero militar y luego Edelmiro, capitán de la Fuerza Aérea. Él se merece una historia aparte. En Chihuahua le formaron consejo de guerra porque había golpeado a su comandante. Y andaba Guillermo que tenia conexiones para que no lo fueran a fusilar. Así eran. Todos eran muy buenos.” De sus tiempos de estudiante, en los años 20 del siglo pasado, agregó sobre el Colegio Civil: “Quiero recordar ahora que el Colegio Civil era paramilitar, nadie lo menciona, pero podíamos estar con armas. Al fondo del edificio, donde termina el estacionamiento de atrás, había unos matorrales y allá poníamos blancos. Teníamos armas de tiro. A mí me gustaba mucho la banda de guerra. Fue una vida muy bonita”, expresó. ALEJANDRO GÓMEZ ARIAS Y FRIDA KAHLO Elizondo recordó a Alejandro Gómez Arias, jefe del grupo de estudiantes universitarios de la generación de 1929, a la que pertenecieron Rangel Frías y Alvarado. “Alejandro fue jefe de generación de nosotros, que logró la flama 7 autonomía de la universidad (UNAM) y el primer amante de Frida Kahlo. Conozco la correspondencia que Frida le mandaba a Alejandro. Diego (Rivera) también formaba parte del grupo. Esas cartas eran verdaderamente enternecedoras: “Alejandro, esto y esto…”, pero Alejandro no quería. Alejandro era el mejor orador del continente americano. Cuando hablaba, había que escucharlo.” “Conozcan al hombre, un hombre de verdad, como pocos. Excepcional para mí Raúl Rangel, Pepe Alvarado...” COMO LÍDER MINERO “Casi por accidente yo fui secretario general del Sindicato de Mineros, en el tiempo de la guerra (Segunda Guerra Mundial), eran 150 mil gentes las que estaban trabajando; yo no era minero, yo era asesor de esta sección”, expresó. “Hubo algún problema de la política, estaban divididos, total que hubo dos muertos y a mí me involucraron, pero ni siquiera estuve por ahí, entonces me mandaron en representación del comité nacional a que anduviera en todas las unidades del sindicato de todo el país, organizando sindicatos donde no hubiera”, señaló Elizondo. “Pero la idea era que yo quedara en el camino, y claro, me mandan a la selva a la primera comisión y luego me mandan a Parral, donde 80 por ciento de la gente que trabajaba había andado con Pacho Villa y 60 por ciento había estado en la batalla de Celaya. Era mil novecientos treinta y tantos, todo mundo andaba con pistola y a mí me mandaron poner orden. Ellos me trajeron de aquí para allá y luego me convertí en secretario general del Sindicato de Mineros.” Años más tarde se convirtió en senador de la oposición y en asesor de varios presidentes del país. Una historia, una memoria, la del siglo XX mexicano. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Rotafolio 15 de mayo de 2008 ROTAFOLIO IGNACIO LÓPEZ TARSO Y ÓSCAR CHÁVEZ EN EL COLEGIO CIVIL CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO ■ HERNANDO GARZA El homenaje a Juan Manuel Elizondo, uno de los tres fundadores de la UANL, quien recibirá la Medalla Alfonso Reyes en sesión solemne del Honorable Consejo Universitario, junto con el crítico literario Emmanuel Carballo, la presencia del primer actor de teatro, cine y tv Ignacio López Tarso, el cantautor Óscar Chávez y la crítica de arte Raquel Tibol son algunas de las figuras que enmarcarán el Festival Alfonsino a desarrollarse del 17 al 26 de mayo, organizado por la UANL, a través de la Secretaría de Extensión y Cultura, una cita universitaria para con el legado de uno de los máximo genios humanistas y literarios de México y América Latina. El festival incluirá actividades de artes plásticas, literatura, música, danza y teatro, e iniciará con la guardia de honor al monumento del Regiomontano Universal, Alfonso Reyes, el día 17, a la 10:00 horas, en la Facultad de Filosofía y Letras. Por la noche el cantante Óscar Chávez y el grupo Los Morales ofrecerán un concierto a las 20:30 horas en el Aula Magna y al día siguiente, el 18, a la misma hora y en el mismo espacio, se presentará la obra de teatro para sordos ¡¿Quién te entiende?! El 19, misma hora y lugar, la compañía de danza contemporánea de la UNAM presentará el espectáculo “Feeling con Fellini”. Ese mismo lunes 19, a las 19:00 horas, la crítica de arte Raquel Tibol, a sus lúcidos 85 años, disertará sobre el aniversario 70 de la visita de André Breton, teórico del surrealismo, a México, y una hora después, a las 20:00 horas, Tibol inaugurará su colección plástica que consta de obras de Diego Rivera, Rufino Tamayo, Francisco Toledo, Günther Gerszo, David Alfaro Siqueiros y Vlady, entre otras, y que por primera ocasión presenta en Monterrey. El martes 20, a las 11:00 horas en el Teatro Universitario, se entregará la Medalla Alfonso Reyes a Elizondo y a Carballo; por la tarde, a las 19:00 horas, en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario, Alfonso Rangel Guerra presentará los libros Alfonso Reyes en tres tiempos, de él mismo, y Andrenio: perfiles del hombre, inédito del autor de Visión de Anáhuac y México en una nuez; y por la noche, a las 20:30 horas, en el Aula Magna, el primer actor López Tarso, acompañado del grupo El Tigre, presentará el disco Corridos de Nuevo León. Al día siguiente, el 21, otro genio de la literatura, Octavio Paz, Premio Nobel de Literatura 1990, será homenajeado a 10 años de su deceso con la desvelación de un escultorrelieve en el Pasillo de los Escritores en Ciudad Universitaria, por cierto, único evento en su tipo en el estado. Por la tarde, a las 19:00 horas, en el Colegio Civil, Carballo ofrecerá la conferencia “Alfonso Reyes por sí mismo”, y a las 20:30 horas, en el Aula Magna, la Orquesta de Cámara Nuevo Milenio ofrecerá un concierto. El jueves 22, a las 17:00 horas, en el Colegio Civil, la Dra. Linda Manzanilla hablará de “Grandes ciudades del centro de México: Teotihuacan”, más tarde se realizará la entrega del Premio Nacional de Ensayo “Raúl Rangel Frías”; a las 19:00 horas Elizondo disertará sobre su amigo entrañable: Rangel Frías. Por la noche del día 22, a las 20:30 horas, Alberto Estrella encabeza el montaje escénico Conversaciones entre las ruinas, de Emilio Carballido, a manera de homenaje por el día de su natalicio, y a la misma hora, pero en la Sala Experimental del Teatro de la Ciudad, se monta Las señoritas de Aviñón de Gerardo Valdés, donde tendrá temporada hasta el 25, a las 20.30 horas. Otros eventos más son las presentaciones de los libros Alfonso Reyes dixit y El derecho a volar, Alfonso Reyes y la ciencia el 23, a las 19:00 y Correspondencia de Alfonso Reyes e Ignacio H. Valdés 1904-1942 de Mons. Aureliano Tapia Méndez, a las 20:30 horas, en el Colegio Civil, donde el sábado 24, a las 19:00 horas, el fotógrafo Rogelio Cuéllar, impartirá la conferencia “La fotografía y el teatro” y más tarde, a las 20:00 horas, inaugurará su muestra fotográfica “Teatro mexicano”. El 24, a las 20:30 horas en el Aula Magna se presenta el espectáculo musical Amaro, de Juan Carlos García Amaro. El domingo 25 de mayo, a las 18:00 horas, en Cinema Fósforo se proyectará el video Alfonsito, con guión de Gabriel Contreras y producido por la Secretaría de Extensión y Cultura, que aborda la infancia del hijo humanista del general Bernardo Reyes. Ese mismo domingo, a las 20:30 horas en el Aula Magna inicia temporada la Compañía Titular de Teatro de la UANL con Don Juan y las apariencias, dirigida por Sergio García. Continuará temporada los días 29 y 31 de mayo a la misma hora en el mismo lugar. El cierre del festival se llevará a cabo el lunes 26 con dos eventos: la conferencia “Revolución y contrarrevolución de la Independencia de México en una cáscara de nuez”, a cargo del Dr. Romeo Flores Caballero, presidente del Conarte, a las 19:00 horas, en el patio ala sur del Colegio Civil, y a las 20:30 horas, Pilar Rioja, gira de despedida, apoyada con una exposición fotográfica de su trayectoria, a las 20.390 horas en el Aula Magna. Los eventos en el Aula Magna tienen costo. 100 pesos general y 50 pesos estudiantes, maestros e Inapam. En la Sala Experimental el costo es de 80 pesos general y 50 pesos estudiantes, maestros e Inapam. El resto de los eventos es de entrada libre. Para reservaciones y costos, comunicarse al 11000 330 y consultar la programación en la página de la UANL: http://arteycultura.uanl.mx ��2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 EL APUNTE Tricampeón de la Universiada Nacional TABLAS Por vez primera en la máxima justa deportiva de la educación superior en México una institución logra barrer tanto en la puntuación, que es el parámetro que otorga los lugares, como en el medallero. Puntuación general Manuel González y Eduardo Loredo Rivera G uadalajara, Jalisco.- La Universidad Autónoma de Nuevo León se coronó tricampeona en la Universiada Nacional al alzarse como ganadora absoluta por medallas y por puntaje general. En un hecho sin precedentes los Tigres de la UANL concluyeron la jornada deportiva en el primer lugar del medallero con un total de 80 metales: 22 de oro, 34 de plata y 24 de bronce. El Centro de Estudios Superior del Estado de Sonora (Cesues) quedó en el segundo lugar del medallero con 22 de oros, 14 de plata y 5 de bronce –41 en total–, mientras que la tercera posición fue para el ITESM Campus Monterrey con 40 medallas: 17 oros, 13 plata y 10 bronce. Asimismo, sumó la mayor cantidad de puntos en las diversas disciplinas para finalizar con 1940, seguido por la Universidad de Guadalajara –institución sede– con 1685 y tercera la Universidad Autónoma de Chihuahua que totalizó 1435 puntos. Así la UANL refrenda su jerarquía impuesta por puntaje en las ediciones Nuevo León 2007 y Mérida 2006 para alzarse con el tricampeonato de manera consecutiva y quinta corona en la historia de la máxima fiesta del deporte de la educación superior en México. La delegación azul y oro integrada por 300 deportistas, entrenadores, cuerpo médico y técnico vivieron acciones del 24 de abril al 8 de mayo en la capital del estado de Jalisco, evento en el que participaron más de 5 mil Universidad Puntos UANL 1940 UdeG 1685 UAChihuahua 1435 ITESM-Mty 1290 BUAPuebla 1048 UNAM 1023 Instituto Tecnológico de Sonora 1016 Universidad Autónoma de atletas provenientes de 180 universidades del país en las 17 disciplinas deportivas. El representativo felino participó en atletismo, beisbol, futbol rápido y soccer, gimnasia aeróbica, halterofilia, judo, karate, tae kwon do, tenis de mesa, tiro con arco y voleibol de playa; asimismo en ajedrez, handball y voleibol de sala. Durante la ceremonia de clausura se pasó la estafeta al rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, Fernando Bilbao Marcos, anfitrión de la Universiada Nacional 2009. Ciudad Juárez 1015 Universidad Veracruzana 694 Universidad Autónoma de Sinaloa 649 Universidad Autónoma del Estado de México 549 Universidad Autónoma de Baja California 536 Centro de Estudios Superiores del Estado de Sonora 495 Universidad Autónoma de San Luis Potosí 484 Cuadro de medallas Universidad O P B T UANL 22 34 24 80 CESUESonora 22 14 5 41 ITESM-Mty 17 13 10 40 ITSonora 16 7 10 33 UACoahuila 13 5 4 22 UACiudad Juárez 11 8 13 32 U. de Guadalajara 8 9 14 31 U. de Sonora 8 9 5 22 UA de Baja California 7 3 8 18 BUAP 5 9 12 26 UNAM 5 5 12 22 UA Chihuahua 4 7 17 28 UA Sinaloa 4 5 5 14 Entrenadores CODE 4 5 4 13 UA Estado de México 4 3 5 12 Escuela Superior de Fotos: Efraín Aldama Villa �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 1 UNIVERSIADA NACIONAL / FUTBOL SOCCER A OBTENER MUCHOS CAMPEONATOS Equipo femenil ; Fotos: Efraín Aldama Villa G uadalajara, Jalisco.Las Tigrillas de futbol soccer que dirige la maestra Alma Rosa Cavazos obtuvieron la medalla de oro luego de derrotar en la final dos goles por cero a la Universidad Veracruzana. La UANL se fue al frente en el marcador desde el minutos 6 ante un equipo veracruzano que aguantó los embates de la escuadra rival; sin embargo, no pudo igualar el marcador, mientras las felinas concretaban su segunda anotación. La autora de los dos tantos del equipo regiomontano, Dinora Garza Rodríguez, manifestó su satisfacción por el triunfo obtenido ya que se habían preparado y concentrado para ganar. “Estoy muy contenta lo estábamos esperando y ahora están los resultados, la clave fue la entrega, el trabajo en equipo y la lucha de cada una, ahora queremos ganar muchos campeonatos más.” Las Tigrillas cumplieron tres partidos de forma invicta y sin recibir gol. Hicieron su presentación ante la Universidad de Ciudad Juárez Torneo regular jj jg jp gf gc dif. Pts. Femenil 3 0 10 0 10 9 3 a quienes se impusieron dos goles a cero, en el segundo encuentro vencieron a la Universidad de Sinaloa tres tantos a cero. El equipo cerró la primera fase con una victoria ante las Abejas de la Universidad de Guanajuato por marcador de cinco goles a cero, dos tantos de Dinora Garza, uno de Érika Gadea Cavazos, Carolina Vázquez Arrambide y Lourdes Peña. En cuartos de final venció al representativo del Tecnológico de Celaya por marcador de tres goles por dos, un doblete de Dinora Garza y una anotación más de Carolina Vázquez. En la semifinal enfrentaban a las Leoncitas Negras de la Universidad de Guadalajara que, en la edición anterior celebrada en Monterrey, eliminaron en la fase semifinal a las felinas en un partido que luego de quedar empatado a un tanto en tiempo regular llegó a la muerte súbita. En las instalaciones del Club Villa Primavera las Tigrillas cobraron su venganza al derrotarlas un gol a cero. A pesar de las llegadas de peligro las locales y campeonas nacionales no lograron concretar la anotación ante unas felinas bien plantadas. Rocio Lizeth Elizondo García/ FOD Edna Berenice Rangel Marroquín/ FOD Adriana Águila Sánchez/ FOD Jaqueline Saavedra Robles/ FOD Blanca Irasema Mancha Hernández/ FOD Cindy Janeth Bugarin Balderas/ FOD Érika Alexandra Gadea Cavazos/ FOD Dinora Lizeth Garza Rodríguez/ FOD Daniela Rodríguez Rivera/ FOD Yesenia Guadalupe de la Rosa Jiménez/ FOD Angélica Viridiana Preciado Dauti/ FOD Lucía Esperanza Morales Treviño/ Facpya Candy Yadira Neri González/ Ing. Civil Lucía Yara Moquecho Herrera/Derecho María de Lourdes Peña Rodríguez/ Derecho Emma Cristina Martínez Varela/ FIME Carolina Vázquez Arrambide/ FIME Patricia Sevilla Villarreal/ FOD Paola Mariana López Tovar/ Derecho Elda Margarita Almaguer Sánchez/ Faspyn Entrenadora: Alma Rosa Cavazos de la Peña Asistente: Juan Carlos Sánchez Sosa 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 1 UNIVERSIADA NACIONAL / FUTBOL SOCCER Plata para el equipo varonil de futbol soccer E n la rama varonil de futbol soccer la Universidad Panamericana Bonaterra de Aguascalientes derrotó en la final a los campeones Tigres por marcador de 2 por 1. Roberto Gadea Ayala, entrenador del conjunto, expresó que se hizo un buen papel, aunque desde su punto de vista el equipo debió funcionar mejor. “El equipo entrenó y viajó con la idea de ir por el bicampeonato. Enfrentamos a equipos muy ordenados que jugaron como todo plantel universitario, con el corazón por delante”, dijo Gadea. El equipo felino superó la primera fase de competencia de forma invicta, con dos empates, a dos goles con la UAS y a uno con la UdeG y una victoria. Logró su calificación al vencer por un contundente marcador de 10 goles a los Jaguares de la Universidad Autónoma de Yucatán. En este partido anotaron dos goles cada uno Hugo Torneo regular jj jg je jp gf gc dif. Pts. Femenil 1 2 0 13 4 9 5 3 Armando García, Miguel Treviño y Érick Vázquez. Las otras anotaciones corrieron a cargo de Felipe Vélez, Mario y Éder Arredondo, además de un autogol de los yucatecos. En cuartos de final se impusieron un gol a cero a los Correcaminos de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, el 6 de mayo, en las instalaciones del Club Deportivo Villa Primavera de la UdeG. La única anotación fue de Felipe Vélez Bautista, quien peinó un balón centrado por Juan Cervantes López luego de jalar la marca y escapar por toda la banda izquierda. Se colocaron en la gran final al derrotar al día siguiente dos goles a uno a la Universidad de la Concordia de Michoacán con anotaciones de Éric Arredondo y Éder Arredondo Espinoza. Foto: Efraín Aldama Villa Equipo varonil Abelardo Carlos Hernández/ posgrado ciencias Andrés Campos Treviño/ Derecho Daniel Baltasar González Gómez/ FOD Éder Arredondo Espinoza/ C. Químicas Érick Mauricio Vázquez Sánchez/ Odontología Ernesto Rodolfo García Silva/ Facpya Guillermo Antonio Mejía Hernández/ FOD Hugo Armando García Salinas/ FOD Hugo Fernando Sosa Blanco/ FIME Jonatan Merced González Cervantes/ Psicología Jorge Alejandro González Gómez/ Derecho Jorge Mario Arredondo Tamez/ facpya José Francisco Corral/ Benavides/ FIME Luis Alberto Chíu Morales/ Facpya Miguel Ángel Treviño Flores/ FOD Rogelio de Jesús Martínez Bermea/ Ing. Civil Román Lozano Elizondo/ Facpya Victor Iván Araujo Ramírez/ C. Químicas Felipe de Jesús Vélez Bautista/ FIME Juan Rafael Cervantes López/ FyL Entrenador: Roberto Gadea Ayala Asistente: Miguel Ángel Salazar Mendoza Asistente: Jacob Friis Asistente: Osvaldo Batocletti �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 1 UNIVERSIADA NACIONAL / HANDBALL PLATA EN EL REGRESO DEL HANDBALL Las jóvenes integrantes del conjunto azul y oro, algunas de ellas con experiencia en torneos nacionales, realizaron una competencia exitosa que las llevó a disputar la gran final. Clasificación final 1. UACH 2. UANL 3. Instituto Tecnológico de Sonora 4. UNAM 100 85 75 70 G uadalajara, Jalisco.La escuadra femenil de handball alcanzó la medalla de plata tras perder en una reñida final ante la Universidad Autónoma de Chihuahua por 27 a 18. El equipo de la UANL se mantuvo siempre en la pelea pues tras ir atrás en el primer tiempo con un marcador de 138, en el segundo tiempo despertaron para acercarse en el marcador, pero en el cierre del juego las de Chihuahua ampliaron su ventaja. La escuadra de las Trigrillas logró avanzar a la final de la Universiada Nacional al derrotar con marcador de veinte a ocho al fuerte equipo de las Pumas de la UNAM. Las Tigrillas vinieron de atrás ya que las unamitas se fueron al frente hasta por 5-2, pero las de la UANL sacaron la casta. En la ronda regular, dentro del Grupo B, derrotaron 27 a 9 a la BUAP, 24 a 17 a la UABC y 16 a 12 a la UEDC. El entrenador de las 17 estudiantes del equipo, José Antonio Sánchez Jasso, cumplió con el Fotos: Ricardo Razo y Herón Morales objetivo de traer a casa las principales medallas. Las jugadoras se distinguieron por ser aguerridas, veloces, con fuerza en piernas y potencia en brazos. Equipo femenil Cinthia Armendáriz Palacios/ FOD Citlali Yuritzi Valadez de la Cruz/ FOD Yudilia Carolina Briones Covarrubias/ FOD Mercedes Gutiérrez Moreno/ Odontologia Nohemí Alejandra Montemayor Ramos/ FOD Dulce Selene Mendoza Meza/ FOD Blanca Esthela Guzmán Alanís/ FOD Claudia Hernández Soto/ FOD Rubicely Adayancy Zúñiga Gutiérrez/ FOD Wendy Patricia Robles Briones/ FIME Blanca Guajardo Shoenwald/ Facpya Tania Cecilia Arvizu Borges/ C. Químicas Verónica Sofía Guerrero Salas/ C. Químicas Aydee Marisol Martínez Almaguer/ Facpya Entrenador: Gabriela Alemán Facundo Entrenador: José Alejandro Sánchez Jasso 5 �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 1 UNIVERSIADA NACIONAL / JUDO Campeón en rama femenil y tercero en varonil Efraín Aldama Villa G uadalajara, Jalisco.El representativo azul y oro de judo se proclamó campeón en el puntaje general en la rama femenil y tercero en la rama varonil. Además ganó la presea de oro por equipos en la rama femenil y la de bronce en varonil, así como cuatro medallas de plata y una de bronce en las distintas divisiones de la disciplina disputada el 6 y 7 de mayo en el Gimnasio de Usos Múltiples (GUM) de la Unidad del Tecnológico de la UdeG. Everardo García Montelongo, entrenador de la delegación de judo de UANL, se mostró feliz por el resultado de sus jóvenes y aplaudió la organización de la UdeG en esta edición de la justa deportiva estudiantil. La máxima casa de estudios se despidió con el oro en la categoría femenil por equipos integrado por Montserrat Reyna Jiménez (52 kg), Donají Ojeda (57 kg) Mónica Ojeda Chaparro (63 kg), Alejandra Cerda (70 kg) y Susana López (70 kg), quienes vencieron a la escuadra de la UNAM. La judoca Montserrat Reyna, plata en la división de 52 kg y oro por equipo, comentó acerca de su participación en la Universiada, “fue una final reñida, las participantes de UNAM fueron unas grandes rivales, pero nosotras trabajamos duro para esto con nuestros entrenadores, estoy muy contenta con el resultado que obtuvimos”. En la rama varonil Jaime Alberto Durán Torres, Héctor Rodríguez y Ricardo Antonio Samaniego dieron el bronce para la UANL. En el primer día de competencia de judo de la Universiada Nacional 2008 los felinos consiguieron cuatro medallas de plata y una de bronce. Monserrat Reyna Jiménez fue la primera en avanzar y disputar la final de la categoría de menos de 52 kilogramos, misma que perdió ante Rebeca Márquez, por lo que se colgó la Fotos: Ricardo Razo y Herón Morales '1C]Q 08 > presea de plata. Jaime Alberto Durán Torres en la categoría de menos de 66 kilogramos, Héctor Rodríguez en menos de 81 y Ricardo Alberto Samaniego en menos de 90 kilogramos también se adjudicaron la presea plateada. En lo que fue uno de los últimos combates del 6 de mayo, Iván Villegas Ropel sumó una presea de bronce en la categoría de menos de 100 kilogramos. Equipo judo Ángela Mariana Mejía Cervantes/ Medicina Monserrat Reyna Jiménez/ FOD Donají Alejandra Ojeda Chaparro/ Facpya Mónica Itzen Ojeda Chaparro/ FOD Alejandra Guadalupe Cerda Ruiz/ FCFM Julia Margarita Cerda Ruiz/ FOD Susana López Rodríguez/ FOD Roberto Kevin Salas Fernández/ FIME Jaime Alberto Duran Torres/ FIME Héctor Rodríguez Maldonado/ Derecho Ricardo Antonio Samaniego Olivas/ Tec. Médica Iván Villegas Ropel/ FIME Entrenador: Everardo García Montelongo Asistente: Ángel Barbosa Villanueva �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 UNIVERSIADA NACIONAL / KARATE Mantienen felinos dominio nacional en karate G uadalajara, Jalisco.El equipo felino de karate cosechó seis medallas de oro, cuatro de plata y cuatro de bronce al cerrar la edición 2008 de la Universiada Nacional, el 2 y 3 de mayo, en el tatami del Gimnasio de Usos Múltiples (GUM). El entrenador Jesús Rodríguez Tamez mencionó que acudieron a Guadalajara con la meta de mejorar lo hecho en 2007: “Nosotros pensamos siempre en hacer mejor las cosas”. El karateca Andrés Ramírez Gutiérrez, alumno de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas, le dio a la máxima casa de estudios dos medallas de oro, una en la categoría de más de 80 kilos y la otra en la categoría open. Por su parte, y para no perder costumbre, Silvia Mabel Cár- El equipo felino de karate logró seis medallas de oro, cuatro de plata y cuatro de bronce. denas logró tres medallas en esta edición de la universiada. Obtuvo el oro en kata (formas) individual y por equipos, y el bronce en kumite (combate) en la categoría de menos de 60 kilos. Gerardo Ruiz Carvajal, alumno de la Facpya, obtuvo metal dorado en la categoría de menos de 75 kg. Los equipos varonil y femenil de kata obtuvieron la presea de oro mientras los equipos de kumite lograron la de plata en cerrada lucha, en ambos casos, con el Instituto Tecnológico de Sonora (Itson). En la final femenil se encontraban las felinas peleando la medalla de oro con las Potras y después de un empate y dos ganados, las chicas del Itson se llevaron el oro. Los varones llegaron a una final de infarto ya que fueron dos peleas ganadas y un empate por Fotos: Efraín Aldama Villa y Conade cada equipo llevándose la decisión los Potros por los puntos anotados, 16 -15. En la especialidad de kata individual se consiguió la plata en ambas ramas por conducto de Juan Abraham Briceño Mar- tínez y Adriana Lizzeth Alvarado Puente. Francisco Trejo Ovalle obtuvo el bronce en formas individual, Homero Morales Carrillo de la FIME en menos de 80 kg y Elsa Flores en open femenil. Silvia Mabel Equipo de karate Francisco Ovalle Trejo/ Psicología Juan Abraham Briseño Martínez/ FIME Carlos Alberto Garibay Rodríguez/ Odontología Carlos G: Reynoso Alanís/ Ing. Civil Manuel Fernando Araujo Contreras/ FOD Rafael Alfredo Cavazos Martínez/ FIME Alexis Alberto Rodríguez de León/ Derecho Gerardo Ruiz Carvajal/ Facpya Carlos Omar Quezada Medina/ Arq. Homero Morales Carrillo/FIME Jesús Fernández Reséndiz/ Facpya Jorge Andrés Ramírez Gutiérrez/ FCFM José Luis Gallegos Ortiz/ Facpya Héctor A. Rodríguez Tamez/ Facpya Silvia Mabel Cárdenas Morales/ Facpya Adriana Lizzeth Alvarado Puente/ Facpya Elsa Guadalupe Flores Carreón/ FIME Sandra Trejo Ovalle/ Trabajo Social Ashanti Guerrero Pizano/Psicología Mayela Garza Garza/ Comunicación Entrenador: Jesús Roberto Rodríguez Tamez Entrenador: Sara Bermea Gómez Entrenador: Guillermo Fuentes Almendárez Andrés Ramírez 7 �8 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 1 UNIVERSIADA NACIONAL / TENIS DE MESA SUPERA RESULTADOS DE LA EDICIÓN ATERIOR TIRO CON ARCO Productiva cosecha de medallas G Fotos: Ricardo Razo y Herón Morales G uadalajara, Jal.- Los equipos femenil y varonil de tenis de mesa obtuvieron la medalla de plata y bronce, respectivamente, en la Universiada 2008, con lo que sumaron al final de la justa seis preseas. El equipo femenil está conformado por Shantall Peña Lozano (Físico-Matemáticas), Rosa Elizabeth Perales B. (Organización Deportiva), Gabriela Alejandra Sepúlveda (Facpya) y Cynthia Gabriela Guajardo (FIME), mientras el de los varones por Aldo Zúñiga López (C. Químicas), Manuel Arnaud Gil (Derecho), Jorge Alberto Rojas S. (FIME) y Sergio Lavadera Morfín (FIME). Este deporte ofreció otros cuatro bronces con Aldo Zúñiga y Rosa Perales, quienes alcanzaron medalla en la modalidad de dobles mixto, Aldo Zúñiga y Manuel Arnaud en dobles varonil y las parejas de Gabriela Sepúlveda y Cynthia Guajardo y Rosa Perales y Shantall Peña, en dobles femenil. De esta forma el equipo dirigido por Sergio Álvarez Olivier superó en mucho lo conseguido la edición anterior del evento. Aldo Zúñiga trajo para su cuenta personal tres medallas de bronce. Equipo tenis de mesa Shantall Peña Lozano/ FCFM Rosa Elizabeth Perales Barbosa/ FOD Gabriela Alejandra Sepúlveda Gallardo/Facpya Cynthia Gabriela Guajardo Gómez/FIME Aldo Alejandro Zúñiga López/C. Químicas Manuel Arnaud Gil/Derecho Jorge Alberto Rojas Sánchez/ FIME Sergio Lavadera Morfín/FIME Entrenador: Sergio Álvarez Olivier. Equipo tiro con arco Jessie Uresti Cantú/ Facpya María Fernanda Herrera Ares/ Comunicación Santiago Avitia Martínez/FIME Sebastián Avitia Martínez/ Arquitectura Iván Antonio Alemán Águila/FIME Entrenador: Gerardo Cárdenas Falvan uadalajara, Jalisco.Las jornadas del tiro con arco realizadas el 28 y 29 de abril en el Campo del Club Deportivo Villa Primavera, en Zapopan, resultaron muy productivas para la UANL al cosechar un total de 13 medallas, de las cuales cuatro fueron de oro, siete de plata y dos de bronce. Las de oro fueron de Santiago Avitia Martínez en recurvo doble 70 acumulado y recurvo doble 70 acumulado y Sebastián Avitia Martínez en recurva ronda olímpica individual y recurvo clasificación final. Las de plata fueron tres de Santiago Avitia y dos más de Sebastián Avitia y dos de Jessie Uresti Cantú en compuesto, ronda olímpica individual y compuesto clasificación final. Las de bronce fueron para María Fernanda Herrera Ares en compuesto ronda olímpica individual y Sebastián Avitia en recurvo 70 metros, segunda ronda. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 1 UNIVERSIADA NACIONAL / VOLEIBOL DE SALA Bicampeonas en voleibol femenil G uadalajara, Jalisco.La sexteta dirigida por Francisco Pineda obtuvo el bicampeonato de la Universisda Nacional en el voleibol de salón tras vencer 3 a 1 a las integrantes del equipo de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ). Luego de ser empatadas en el marcador parcial en el segundo set las Tigrillas retomaron fuerzas y se adjudicaron el triunfo del tercer y cuarto set para dejar los anotadores de 25– 22, 21–25, 25–14 y 25–20 y llevarse la presea de oro. La capitana del equipo Migdalel Ruiz Juárez mencionó que encontraron más complicados los partidos pero estaban preparadas para afrontar cada uno de los compromisos y conseguir la medalla de oro. “Llegamos pensando en obtener el bicampeonato. Este equipo está preparado y mentalizado para afrontar todo lo que se le presente”, dijo. Las actuales campeonas realizaron un torneo invicto, vencieron en su presentación 30 a la Universidad Autónoma de Baja California con parciales de 25-13, 25-20 y 28-26. Su segundo duelo del grupo A lo ganaron al doblegar por 3-1 a la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Las felinas vinieron de atrás y doblegaron a las Indias por parciales de 25-27, 25-13, 25-16 y 25-15. Las chicas de la máxima casa de estudios derrotaron en la tercera jornada 3-0 a la Universidad Autónoma de Chiapas con parciales de 25-12, 25-9 y 2517. En cuartos de final vencieron 3-0 a la UNR de Chihuahua. El equipo de Paco Pineda batalló un poco al inicio del primer set pero conforme pasó el tiempo el equipo no dejó reaccionar más a las de Chihuahua para imponerse y pasar a semifinales. En esta etapa se midieron a sus más férreas contendientes, las Borreguitas del Tecnológico de Monterrey, en un clásico regiomontano en tierras tapatías en cuatro intensos sets. Las felinas dominaron los dos primeros al dejar marcadores de 25–21 en ambos periodos; sin embargo, las lanudas no bajaron la guardia llevándose el tercero con anotador de 15–25 a su favor: Fotos: Efraín Aldama Villa y Conade Equipo femenil Liliana Rubí Aguirre Cortez/ FIME Pamela Cheu Mondragón/ Psicología Alma Guadalupe Lozano Quintanilla/FIME Edna Tamara Contreras Mata/ C. Políticas Karina Janneth Balderas Montemayor/ posgrado Matilde de Fátima Villavicencio Mendoza/ Faspyn Migdalel Ruiz Juárez/ FOD Anel Franco Jiménez/ FOD Jenny Alejandra Pámanes Cavazzini( C. Biológicas Patricia Georgina Llamas Villarreal/ FyL Alejandra Ariatne Álvarez Banda/ FyL Maytte Viridiana García López/ C. Químicas Entrenador: Francisco Javier Pineda Fuentes Auxiliar: Viviana Guerra Silva Auxiliar: Mario Domínguez Sosa Las Tigrillas dieron fin al emocionante partido con un marcador de 25–13 para con este triunfo asegurar su pase a la etapa final del torneo ante la tribu de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. 9 �10 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 1 UNIVERSIADA NACIONAL / GIMNASIA AERÓBICA RECUPERAN FELINAS PRIMER LUGAR POR EQUIPOS G uadalajara, Jalisco.La delegación de la UANL recuperó el primer lugar nacional por equipo en la gimnasia aeróbica al obtener la medalla de oro. El equipo logró una puntuación de 15 000 para dejar en el segundo lugar a la Universidad Autónoma de Coahuila con 14 750 y tercero la UNAM con 14 050. Cabe destacar que las jóvenes de la UANL fueron de las más ovacionadas por los espectadores por su singular participación, el 7 de mayo, en el auditorio de la Vocacional de la UdeG en Tlaquepaque, Jalisco. El conjunto dirigido por Saúl Castorena y auxiliado por Luis Jiménez Zapata está conformado por Claudia E. García Villanueva, Cintia Alejandra Cantú Benavides, Adriana Salinas Sánchez, Ingrid Amaris Hernández Cab, Silvia Abigaíl Sánchez García y Bertha Lizeth Foto: Efraín Aldama Villa Equipo Resultados finales - Grupos 1. UANL 2. UA de Coahuila 3. UA de México Tercias 1. UA de Coahuila 2. UA de Nayarit 3. UANL Individual femenil 1. Pamela Guadalupe Piña Valdez/ UAN/ 2. María Elena Munguía Martínez/ IPN/ 3. Adriana Salina Sánchez/ UANL/ Varonil individual 7. Alexis René Bernal Álvarez/ UANL/ Claudia E. García Villanueva/ Derecho Cintia Alejandra Cantú Benavides/ Facpya Adriana Salinas Sánchez/ C. Químicas Ingrid Amaris Hernández Cab/ C. Biológicas Silvia Abigaíl Sánchez García/ Psicología Bertha Lizeth Salazar Tijerina/ Facpya Alexis René Bernal Álvarez/ FIME Entrenador: Saúl Castorena Martínez Asistente: Luis Jiménez Zapata 15 000 14 750 14 050 19 150 16 050 15 100 17 350 15 550 15 150 12 800 1 Salazar Tijerina. El selectivo felino también conquistó dos medallas de bronce, una en la categoría de trío conformado por Claudia E. García Villanueva, Adriana Salinas Sánchez y Cintia Alejandra Cantú Benavides y, otra, en individual femenil en la persona de Adriana Salinas Sánchez. La alumna de la Facultad de Ciencias Químicas obtuvo la medalla de bronce al presentarse muy segura de sí misma y ejecutando su rutina _J limpia que le dio un total de 15150 puntos. En la modalidad de tríos, la UANL se llevó la presea de bronce con 15 100, debajo de la Universidad de Coahuila (UADC) y la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN). �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 1 UNIVERSIADA NACIONAL / ESTADÍSTICAS Medallas de la UANL Medallistas de oro Ajedrez 1. Aurora Stella Esquivel de León/ FIME Atletismo 2. Santiago Loera Chía/ Arquitectura/ martillo 3. José Lagunes Beyrut/ FIME/ jabalina 4. Guibert Villarreal Kuess/ Facpya/ bala 5. Laura Pulido Ruiz/FOD/ bala Futbol asociación 6. Equipo femenil Gimnasia aeróbica 7. Grupo mixto Judo 8. Equipo femenil Karate 9. Silvia Mabel Cárdenas/ Facpya/ kata individual 10. Equipo femenil de kata por equipo 11. Equipo varonil de kata por equipo 12. Andrés Ramírez Gutiérrez/ FCFM/ +80 kg 13. Andrés Ramírez Gutiérrez/ FCFM/ open 14. Gerardo Ruiz Carvajal/ Facpya/ -75 kg Levantamiento de pesas 15. Esteban Pérez Martínez/FOD/ - 69 kg envión Tae kwon do 16. Isis Vargas López/ Derecho/ Fin 17. Fabiola Carrales González/ Faspyn/ Welter Tiro con arco 18. Santiago Avitia/FIME/ recurvo 70 m 19. Santiago Avitia/ FIME/ recurvo doble 70 acumulado 20. Sebastián Avitia/Arquitectura/ recurvo ronda olímpica individual 21. Sebastián Avitia/Arquitectura recurvo clasificación final Voleibol de sala 22. Equipo femenil 9. Iván Galván Vázquez/FOD/salto triple 10. Cintia Noemí Gómez Muñoz/C. Biológicas/ heptatlón Futbol asociación 11. Equipo varonil Handball 12. Equipo femenil Judo 13. Montserrat Reyna Jiménez/FOD/ - 52 kg 14. Jaime Alberto Durán Torres/FIME/ - 66 kg 15. Héctor Rodríguez Maldonado/Derecho/ 81 kg 16. Ricardo Antonio Samaniego/ Técnica Médica/ - 90 kg Karate 17. Abraham Briceño Martínez/FIME/ kata individual 18. Adriana Alvarado Puente/Facpya/ kata individual 19. Kumite por equipo varonil 20. Kumite por equipo femenil Levantamiento de pesas 21. Ricardo Carrizales Luna/FOD/- 56 kg arranque 22. Ricardo Carrizales Luna/FOD/- 56 kg envión 23. Ricardo Carrizales Luna/FOD/- 56 kg total Tae kwon do 24. Belén Guzmán Meléndez/Facpya/ Middle 25. Joaquín Alonso Martínez/FIME/ Middle 26. Ramón Orozco Blanco/C. Políticas/ Fly Tenis de mesa 27. Equipo femenil Tiro con arco 28. Sebastián Avitia Martínez/Arquitectura/ recurvo 70 m 29. Santiago Avitia Martínez/FIME/recurvo 70 m segunda ronda 30. Sebastián Avitia Martínez/Arquitectura/ recurvo doble 70 acumulado 31. Santiago Avitia Martínez/FIME/recurvo ronda olímpica individual 32. Jessie Uresti Cantú/Facpya/compuesto ronda olímpica individual 33. Santiago Avitia Martínez/FIME/ recurvo clasificación final 34. Jessie Uresti Cantú/Facpya/ compuesto clasificación final Medallistas de plata Atletismo 1. Violeta Ávila Torres/ FOD/ 100 m planos 2. Violeta Ávila Torres/ FOD/ 100 m vallas 3. Paulina Flores Pensamiento/FOD/ disco 4. Paulina Flores Pensamiento/FOD/ bala 5. Alejandra Curiel Rodríguez/Arquitectura/ salto triple 6. Guibert Villarreal Kuess/ Facpya/ disco 7. Javier Villarreal Kuess/ Facpya/ martillo 8. Iván Galván Vázquez/FOD/salto de altura Medallistas de bronce Atletismo 1. Julio Medina Ocejo/ FIME/ 400 m planos 2. Violeta Ávila Torres/ FOD/ 200 m planos 3. Edwin Treviño García/ FIME/ salto triple 4. Citlali Daniela Huerta González/FIME/salto con garrocha 5. Héctor Noé Granados Ramírez/FIME/salto de longuitud 6. Relevos 4x400 varonil/ Jorge Alatorre Huerta (FOD), Juvenal Méndez Ramos (FIME), José Bajo Niebla (Ing. Civil) y Julio Medina Ocejo (FIME) 7. Relevos 4x400 femenil/ Citlali Flores Sánchez (Derecho), Violeta Ávila Torres (FOD), Perla Vázquez Cisneros (C. Biológicas) y Zulema Bocanegra Castillo (Facpya) Gimnasia aeróbica 8. Adriana Salinas Sánchez/ C. Químicas/ individual femenil 9. Tríos: Claudia E. García Villanueva, Cintia Alejandra Cantú Benavides, Adriana Salinas Sánchez Judo 10. Iván Villegas Ropel/FIME/ -100 kg 11. Equipo varonil Karate 12. Francisco Trejo Ovalle/Psicología/kata individual 13. Silvia Mabel Cárdenas/ Facpya/ - 60 kg 14. Homero Morales Carrillo/FIME/ - 80 kg 15. Elsa Flores/ open Levantamiento de pesas 16. Esteban Pérez Martínez/FOD/ - 69 kg arranque 17. Esteban Pérez Martínez/FOD/ - 69 kg total Tenis de mesa 18. Equipo varonil 19. Aldo Zúñiga-Manuel Arnaud/ dobles varonil 20. Gabriela Sepúlveda-Cynthia Guajardo/ dobles femenil 21. Rosa Perales-Shantall Peña/ dobles femenil 22. Aldo Zúñiga-Rosa Perales/ dobles mixtos Tiro con arco 23. Sebastián Avitia Martínez/Arquitectura recurvo 70 m segunda ronda 24. María Fernanda Herrera Ares/ Comunicación/compuesto ronda olímpica individual Puntaje final de la UANL por disciplina Disciplina F Ajedrez 70 Atletismo 100 V M Disciplina F V Karate 100 100 Levantamiento de pesas 65 100 Tae kwon do 100 85 35 Tenis de mesa 100 100 100 Basquetbol Beisbol Futbol asociación 100 85 Tiro con arco 35 100 Futbol rápido 15 40 Voleibol de playa 40 25 Voleibol de sala 100 Gimnasia aeróbica 85 Handball 85 Judo 100 75 Total F: femenil, V: varonil, M: mixto, Nota: 100, es la máxima calificación M 1940 Laura Pulido, medalla de oro en bala 11 �12 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 PROF. ALBERTO NÁJERA HERNÁNDEZ PERFILES EN AZUL Y ORO DESTACADO ENTRENADOR DE ATLETISMO Jesús Gerardo Dávila N ativo del estado de Puebla, realizó estudios en la ciudad de México. Perteneció al Ejército Mexicano. Llegó a Monterrey en 1943 para trabajar en el Campo Militar Rodrigo Zuriaga como encargado del equipo de atletismo de la VII Zona Militar al frente del general Eulogio Ortiz. Poco después prestó servicios similares en la Fundidora Monterrey, destacando como maestro de educación física en la Escuela Primaria Adolfo Prieto al montar lucidas tablas gimnásticas en cuanto festival se organizaba. Trabajó durante 37 años en la Secretaría de Educación Pública del estado adscrito a diversas escuelas primarias y secundarias, colaborando también en instituciones privadas como el Colegio María Valdés. En la universidad fue entrenador de atletismo a partir de 1951, enseñando conocimientos elementales a equipos de la Preparatoria 1 y preparando a los selectivos universitarios que participaban en competencias estatales y nacionales, especializándose en lanzamiento de bala, disco y jabalina. Caracterizado por su amor a la oratoria y las buenas palabras, en cada entrenamiento, con su poderosa voz daba indicaciones que en toda la cancha de Bachilleres retumbaban motivando a muchos. Durante la administración del Lic. Rubén Barragán al frente del Departamento Deportivo (1956-1961) se encargó de todas las competencias intrauniversitarias. Por ejemplo, como director técnico del Torneo Atlético del Centenario, teniendo bajo sus órdenes a los jueces Manuel Castaño, Prof. Omar Rendón, Ing. Rufino Escobar, Jesús Espinosa, Rodrigo Alfaro, Rufino Escobar Jr., Rubén Fuentes Jr., Cap. Isidro Favela Dávila, Ignacio Díaz Jr. José Ma. Torres, Ing. Roberto Olvera, Mario Castillo, Ramiro Treviño, Fortino Ovando, Ramiro Luna Salinas, Rodolfo Frías y Ruby Fuentes. Hoy, una escuela primaria de Ciudad Guadalupe honra su memoria. �15 de mayo de 2008 AGENDA :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: 1 Exposiciones ~----~ 1 “Soporte/papel” Selección del patrimonio plástico de Arte, A. C. Artistas participantes: Adriana Margáin, Alberto Cavazos, Armando Flores, Armando Rubio, Alma Rosa Olvera, Antonio Pruneda, Elizabeth Gartz, Juan José Cerón, Juan Rodrigo Llaguno, Joaquín Ortiz Vera, José Reyes Meza, Laura Sarre, María Elena Cueva, Manuel de la Garza, Martha María Pérez Bravo, Miguel Canseco, Pedro Valtierra, Pilar Sada, Román Eguía y Silvia Marchand Permanencia: 6 de junio Lugar: sala de usos múltiples del edificio de Desarrollo Estudiantil de la FIME Horario: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h Informes: Departamento de Difusión Cultural de la FIME, teléfono: 8329-4020 Orquesta Sinfónica de la UANL 1 1 1~ 1 4 de junio 1 La secretaria 1 Estados Unidos, 2002 1 Director: Steven Shainberg 1 1 1 1 1 Temporada 2008/ Segunda serie de conciertos Durante el ciclo compuesto por once conciertos más uno extraordinario se estrenarán trece obras y se rendirá homenaje a Herbert Von Karajan, Giacomo Puccini y José Pablo Moncayo. Participarán artistas invitados de Austria, México, Uzbekistán, Bulgaria, España, Cuba, Colombia, Portugal, Italia y Grecia. Programa V Homenaje a Giacomo Puccini (150 años de su natalicio) Oberturas, preludios y arias de óperas de Puccini. Soprano: Ángela Papale Director: Félix Carrasco Córdova Jueves 22 de mayo / Teatro Universitario / 20:30 h 1 1 1 1 1 1 1 ......,________;;...,:.._-.....,.;;_____._. ~~~ 1 i:::::::::==:::;;;:=:=::;;;::::;:... 1 Sinopsis: retrata la vida de una 1 pareja de adultos en una ciudad de México. La película 1 es incisiva y corrosiva al 1 mostrar la vida de un celador 1 de una oficina pública y de una 1 mujer que trabaja como 1 camarera en un restaurante de comida rápida. 1 ------ , “Miradas antiguas” obra plástica de Alfonso Rosas Es una exposición que dignifica a las personas de la tercera edad al presentarlas alegres, orgullosas de sus años, llenas de esperanzas, pero sobre todo con miradas de una vida plena. Para que la sensación de ver arte sea más intensa, el público puede escuchar música al momento de observar. Lugar: Espacio de Arte, lobby de la torre de Rectoría Permanencia: 30 de mayo www.uanl.mx/arte_y_cultura/ espaciodelarte ~--.- 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 L _- -~ Sinopsis: Lee tiene el peor de los currículum cuando decide solicitar un empleo de secretaria con el señor Grey, un misterioso abogado. No tardan ambos en embarcarse en una relación mucho más estrecha e íntima. Fecha: miércoles, 11:00 y 18:00 h Lugar: sala de usos múltiples de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria, Ciudad Universitaria Entrada libre Informes: 8329-4015, ext. 5383 ,-----Conferencias Programa VI R. Strauss / Salomé: danza de los siete velos Edvard Grieg / Concierto para piano Op. 16, en la menor A. Dvorak / Sinfonía No. 8 en sol mayor, Op. 88 Piano: Gerardo González Director huésped: Juan Felipe Molano Jueves 29 de mayo / Teatro Universitario / 20:30 h Programa VII B. Bartok / Concierto para violín No.2 (1938) R. Strauss / Así hablaba Zarathustra, Op. 30 (estreno en Monterrey) Violín: Vesselin Parashkevov Director: Félix Carrasco Jueves 5 de junio/ Teatro Universitario / 20:30 h Programa VIII M. de Falla / Interludio y Danza de La vida breve L. Freitas Branco / Concierto para violín (estreno en México) J. Turina / La procesión del rocío J. Massenet / El Cid. Música de Ballet Violín: Emanuel Salvador Director huésped: José Ferreira-Lobo Jueves 12 de junio / Teatro Universitario / 20:30 h Boletos: Mix Up (Zona Rosa, Galerías Monterrey, Galerías Valle Oriente, Plazas Outlet, Liverpool), www.ticketmaster.com, oficinas de la Osuanl, Unidad Mederos, 8:00 a 15:00 h, lunes a viernes. Informes: 83497-621 y 22 o en la página de internet http://www.osuanl.mx 1 Primer ciclo de 1 conferencias: Ciencia y 1 Enfermedades del Siglo XXI 1 Tema: ¿Qué ofrece el 1 Laboratorio de Inmunología y 1 Virología a la comunidad? ;:::::::;:::::::;:::::::;:::::::;:::::::;:::::::;:::::::;:::::::;:::::::;:::::::;:::::::;::::::::::: 1 Expositor: Dra. Cristina Rodríguez Padilla Cine 1 Fecha: lunes 2 de junio 1 Lugar: Biblioteca Universitaria Ciclo de cine 1 Raúl Rangel Frías contemporáneo: una mirada al séptimo arte del 1 Horario: 20:00 h siglo XXI (segunda parte) 1 Costo: 20 pesos Informes: Laboratorio de 1 28 de mayo Inmunología y Virología de la 1 Facultad de Ciencias Sangre 1 Biológicas, teléfonos 8329-4115 México, 2005 Director: Amat Escalante 1 y 8376-4319. Curso-terapia Programación Neuronutricional (PNN) La programación neuronutricional es un nuevo método de control de peso que se basa en la relación mente-cuerpo, los estados alfa y sus beneficios para programar la mente, además de adquirir correctos hábitos de alimentación Dirigido a personas que quieran controlar su peso y tener un estilo de vida saludable Instructores: especialistas en nutrición y psicología Fecha: 17, 24 y 31 de mayo, 7 de junio Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Ave. Alfonso Reyes 4000 nte., Col. Del Norte, Monterrey, N. L. Horario: sábados de 15:00 a 18:00 h Costo: inscripción dos pagos de $400 (incluye materiales, valoración del estado nutricio individual y constancia de participación) Informes: Incubadora de Empresas de la UANL, teléfonos 8329-4239, ext. 6671. 15 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �próximos eventos [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 AGENDA Facultad de Agronomía Facultad de Biología Producción de forraje verde en hidroponía Objetivo: aprender cómo obtener forraje verde en invernadero a partir de la germinación y crecimiento temprano de plántulas de cereales Temario: selección de semillas, lavado y germinación, distribución a charolas de producción, riego, aprovechamiento del forraje Fechas: sábado 24 de mayo, 8:00 a 13:00 h Duración: 5 horas Instructores: Dr. Emilio Olivares Sáenz y Dr. Erasmo Gutiérrez Ornelas Lugar: Proyecto Invernaderos de la UANL, antigua Hacienda El Canadá, carretera a Laredo Km 3, municipio de Escobedo Informes: (81) 1493-7179, emolivares@gmail.com, viac_2000@yahoo.com.mx Diplomado de herbolaria científica médica y fitoterapia clínica Organizado por el Colegio Médico de México (Fenacome) y Colegio de Fitoterapia Médica Enseñanza e Investigación, A.C., con el aval del Departamento de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas. Duración: 350 horas Sede: auditorio del Bioterio, Departamento de Inmunología y Virología Inicio: 24 de mayo Horario: todos los sábados, 9:00 a 19:00 h Dirigido a médicos, biólogos y químicos, estudiantes y titulados Informes: Anita Puente, Tel. 8329-4115 Diplomado en jardinería Objetivo: ofrecer a la comunidad conocimientos generales y especializados relacionados con el diseño, construcción y mantenimiento de jardines y áreas verdes Hidroponía Fecha: 16, 17, 23 y 24 de mayo Instructor: Dr. Humberto Rodríguez Fuentes Sistema de riego en jardines Fecha: 6, 7, 13 y 14 de junio Instructor: MC Jesús Ocejo González Jardinería básica Fechas: 20, 21, 27 y 28 de junio Instructor: MC Mauro Rodríguez Cabrera Bases: el diplomado se acredita con seis cursos de su elección Los cursos pueden ser tomados en forma independiente La duración de los cursos es de 20 horas distribuidas en dos fines de semana Horario: viernes, 15:00 a 20:00 h, sábado, 9:00 a 14:00 h Dirigido a estudiantes, técnicos y profesionistas, personal de empresas, personal de dependencias gubernamentales y público en general Informes: MC Lilia Canseco Saint-André, jefa de Educación Permanente María del Socorro López, Tel. 01 (81) 8901-2316, correo: fauanl_ucanada@hotmail. com fauanl_eduper@yahoo.com.mx ¿Ya empiezas a planear tu verano y quieres tomar cursos de inglés? Por qué no echas un vistazo a estos cursos intensivos de verano en el CAADI. Principiantes (beginners) Intermedio (intermediate) Intermedio superior (upper intermediate) Avanzado (advanced) Duración del curso: 23 junio al 11 de julio (3 semanas) Facultad de Ciencias Químicas Horarios de curso: 8:30 a 12:00 h y 14:30 a 18:00 h (3 y media horas diarias) Inscripciones: 2 al 20 junio, de 8:00 a 13:00 h y 13:30 a 19:00 h A considerar: para el nivel principiantes no requieres de examen de ubicación, para el resto si o deberás haber aprobado el nivel anterior al que te deseas inscribir y no tener más de un semestre de haberlo acreditado. En caso contrario, deberás tomar el examen de ubicación (duración una hora y 30 minutos) del 2 al 20 de junio, de 8:00 a 17:30 h cada hora a la hora, con un costo de $200.00. Deberás solicitar cita para el examen. (cupo por hora para el examen: once personas) Informes: Edificio H, planta baja, tel: (01-81) 8329-4010, ext. 6258, email: caadi@fcq.uanl.mx. Facultad de Medicina Actualización en el Manejo, Prevención y Control de la Salud de los niños en guarderías Fecha: 24 de mayo Sede: auditorio 6 Biblioteca de la Facultad de Medicina Hora: sábado de 8:00 a 18:00 h Costo: $ 800.00 Cuidados básicos de enfermería en los tres Proporcionar un Rª orama general de las h1s que permita desarro lar una comprensión de lo 2) Analizar los métodos que pueden ser emplea histonas en la educación de nuestra época. Duración: M6d\lla J: 7 sabedor;, de.l 17 de ma)'CI el 28 de 1unlo. Hor.nfo: 9:00 n.m, n 1:00 p m. Lugar: Posgado de In Farultad de Filo6ofia y l.BlmS, UANL Cuot:1 do roeupotad~ por módulc.: $1600 esrudMlntes. y maestros $1900 pllbbco en gel'WKOI Informes e ,inscripdopot: Mtro. Joso WII- Cov1'lOS Zetenro.. Corroo: Cole,to de Hl•tori& y E.tucNn de Huma nidades. Telákxlo&; 837 Celular. 04'18.1.83682831 niveles de atención y su impacto legal Fecha: 31 de mayo Sede: auditorio 6 Biblioteca de la Facultad de Medicina Hora: sábado de 8:00 a 14:00 h Costo: $ 400.00 Informes e inscripciones: Subdirección de Educación Continua, Tels: 8329-4193, 8347-5867 y 8346-1370, fax: 8333-6687, Correo: educon@ccr.dsi.uanl.mx, educomed@msn.com, página web: www.medicina.uanl.mx/ educon/ Facultad de Salud Pública y Nutrición Taller: Jugoterapia Fecha: 22 de mayo Lugar: Laboratorio de Dietología Horario: jueves de 16:00 a 19:00 h Costo: $ 400 pesos Informes: Coordinación de Asuntos Estudiantiles de la Faspyn, teléfono 8333-9967, 68 y 69, extensión 3011. Programa anual de educación continua Curso-taller: Salud integral de la mujer Fecha: 6 de junio Horario: 15:00 a 20:00 h (viernes) Duración: cinco horas teóricas Dirigido a público en general �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 Curso-taller Legislación alimentaria Fecha: 7, 14 y 21 de junio (sábados) Horario: 9:00 a 14:00 h Duración: 15 horas teóricas Dirigido a profesionales de la alimentación, nutrición e interesados en el tema 1 Horario: viernes de 8:00 a 13:00 Curso-taller Nutrición en centros de educación infantil (guarderías públicas y privadas) Fecha: 6, 13, 20 y 27 de junio (viernes) Duración: 20 horas teóricoprácticas Dirigido a nutriólogos, enfermeras y responsables de los centros 1 Curso-taller Alimentación fácil y saludable en la diabetes Fecha: 16, 19 y 20 de junio Horario: 16:00 a 19:00 h Duración: 9 horas teóricas Dirigido a personas con diabetes y sus familiares 1 Curso-taller Alimentación, publicidad y salud Fecha: 20 de junio Horario: 15:00 a 20:00 h (viernes) Duración: 5 horas teóricas Dirigido a profesionales del área de la salud, alimentación y comunicación Informes: Departamento de Educación Continua de la Subdirección de Posgrado e Investigación Tel: 8348-6447, 8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050 y 3051, correo: 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Seminario Imagen 1 profesional 1 Tu imagen personal / tu estilo 1 Tu imagen en los negocios 1 1 1 1 1 1 educación_continua@faspyn.uanl.mx educacioncontinua_faspyn@hotmail.com 1 1 World Trade Center 1 Nuevo León 1 1 Diplomado en gestión administrativa para Pymes 1 1 Objetivo: utilizar el modelo Siga (Sistema de Gestión Administrativa para Pymes), desarrollar habilidades para identificar y explotar las fortalezas de la empresa, identificar necesidades de desarrollo y planear cómo cubrirlas, conocer las herramientas administrativas que apoyan el desarrollo de las fortalezas empresariales. Fecha: 30 de mayo Duración: seis horas cada módulo, 96 horas de diplomado h y de 14:00 a 16:00 h Sábados de 8:00 a 14:00 h Ponentes: Ing. Jesús Aguilar Pratt, gerente de Planeación Financiera, Alfa Lic. Carlos Ferrara, gerente de Mercadotecnia, Marcatel Lic. Beatriz Garza Ramírez, líder de Sistemas de Trabajo, Ternium Ing. Janett Saavedra Rodríguez, consultor de calidad y operaciones, Nemak Ing. Ernesto Sáenz Díaz, gerente de planta, Nemak Beneficios: entender el uso del modelo de gestión para administrar una Pyme, usar herramientas administrativas básicas para mejorar el trabajo diario, conocer la aplicación de herramientas sofisticadas y dónde obtener información sobre las mismas, desarrollar habilidades de gestión empresarial y aplicarlas en la solución de problemas administrativos. Informes: World Trade Center Nuevo León-UANL, teléfono 8329-4281, extensión 2112. ¿cómo venderte? Comunicación verbal, no verbal y escrita Cómo realizar presentaciones de negocios efectivas Guardarropa básico (para él y para ella) Fecha: 17, 24 y 31 de mayo Horario: sábados de 9:00 a 13:00 h Lugar: Centro de Incubación de Empresas y Transferencia Tecnológica Informes: CIETT, teléfono 8329-4283 y 8329-4239. 1-----1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Centro de Apoyo y Servicios Académicos Diplomado en coaching ontológico Objetivo: experimentar un proceso de entrenamiento personalizado para adquirir la habilidad de observar y desarrollar destrezas conversacionales a través del coaching, que nos lleve a vivir cambios en el “ser” y que nos permita recrearnos y generar nuevas estrategias para trabajar y vivir más efectivamente e influir de una manera positiva en nuestro entorno. Módulos: 1. Introducción al coaching (del 19 al 23 de mayo) 2. Habilidades de comunicación (del 16 al 19 de junio) 3. La emocionalidad como dominio lingüístico (del 30 de junio al 3 de julio) 4. Taller de coaching ontológico (25, 26 y 27 de agosto) 5. El coaching como modelo de intervención (del 6 al 9 de octubre) Clausura (30 de octubre) Fecha de inicio: 19 de mayo Fecha de terminación: 30 de octubre Horario: módulos, 9:00 a 14:00 h. Talleres, 9:00 a 13:00 h. (primer y tercer día), 9:00 a 17:00 h. (segundo día) Número de horas: 180 Modalidad: presencial Perfil del participante: académicos que se encuentren desarrollando actividades de tutoría dentro de los programas educativos de cada dependencia o que han sido designados por las autoridades para realizar tal función y que cursaron el Diplomado de formación básica de tutores. Costos: el diplomado completo: personal universitario: $3, 300.00 y público en general: $6, 600. 00. Seminario Teoría y técnica de la entrevista psicológica en docencia y asesoría Objetivo: al terminar el participante aprenderá los conceptos básicos que dan sustento a la práctica de la entrevista psicológica, incorporando los principios dinámicos que la sustentan y manteniendo una actitud reflexiva en la práctica y en sus adecuaciones 17 ] �[ 18 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 AGENDA Fechas: del 7 al 11 de julio de 2008 y del 22 al 26 de septiembre Horario: matutino 9:00 a 14:00 h, opcionalmente vespertino de 15:00 a 19:00 h Número de horas: 25 Modalidad: presencial Temas 1. La entrevista psicológica 2. Principios psicodinámicos 3. Técnica, la entrevista inicial 4. El entrevistador Perfil del participante: personal académico con actividades de docencia, tutoría y/o asesoría. Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 Taller para el uso y aplicación de tecnología en aulas interactivas Objetivo: proporcionar herramientas técnicas que permitan el uso de tecnología (pizarrón electrónico) en el aula interactiva Polyvision: del 7 al 11 de julio Smartboard: del 21 al 25 de julio Horarios: matutino 9:00 a 13:00 h, vespertino 15:00 a 19:00 h Número de horas: 25 Modalidad: presencial Temas 1. El aula interactiva y su funcionalidad 2. Aplicaciones avanzadas del Webster / Smartboard 3. Utilización de softwares en el pizarrón electrónico 4. Desarrollo de una clase interactiva Perfil del participante: académicos que se encuentren desarrollando actividades de docencia y de capacitación didáctica Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 Didáctica centrada en el aprendizaje Objetivo: ofrecer bases teóricas y principios de aplicación con el propósito de propiciar en los participantes reflexiones sobre su función como docentes, su forma de pensar el acto educativo y su forma de llevar a cabo su propia práctica docente Fecha: del 7 al 10 de julio y del 21 al 24 de julio Horarios: matutino: 9:00 a 13:00 h y vespertino 15:00 a 19:00 h 2. El proceso de cambio individual 3. El proceso de cambio institucional Perfil del participante: docentes y personal académico en general relacionado con el proceso formativo de enseñanza y aprendizaje Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 Mayores informes: 8329-4130, ext. 2003, 2016, 2040, 2045, 2062 Los invitamos a estar atentos a la programación de las actividades académicas del CASA en la página web de la UANL: http://www.uanl.mx/acerca/ dependencias/casa/ Número de horas: 20 Modalidad: presencial Temas 1. Función del profesor del nivel universitario 2. Papel de los alumnos de nivel universitario 3. Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos 4. Evaluación del aprendizaje Perfil del participante: dirigido principalmente a docentes de nuevo ingreso Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 El rol del profesor de educación superior en el nuevo modelo educativo Objetivos: conceptualizar y analizar el nuevo rol del profesor en el nuevo modelo educativo, aplicar una guía que facilite el proceso de cambio individual e institucional Fecha: del 24 al 25 abril, 9:00 a 17:00 h y del 7 al 10 de julio, 9:00 a 14:00 h Número de horas: 20 Modalidad: presencial Temas 1. El nuevo rol del profesor de educación superior 1'11! •,.Olll(Ol .. rtu ... , ((),11,'IIMOll:l\ll\.ll Programa de Doctorado en Arquitectura y Asuntos Urbanos Objetivo: la formación de investigadores y asesores en la toma de decisiones en el campo de la arquitectura y del urbanismo Registro vía internet: http://www.uanl.mx/ servicios_escolares/admisiones/ posgrado !<J1\ '\)ti~ 4 Casas SORTE01b, S1emb ra ~Cultural .dela '053,750.75 Diplomado de formación básica de tutores Objetivo: capacitar al personal académico para realizar la actividad de tutoría en apoyo a lograr la formación integral del estudiante universitario favoreciendo, a su vez, elevar el índice de eficiencia terminal de la institución Módulos 2. El tutor y el tutorado como persona (del 26 al 29 de mayo) 3. La entrevista en la actividad tutorial (del 28 al 31 de julio) 4. Habilidades académicas del estudiante (del 22 al 25 de septiembre) Clausura (31 de octubre) Perfil del participante: académicos que se encuentren ,i.11 1 11 ',1111:111,t\l'lílAI (l)"\\11•,,1..)ll:All\.ll 2 totalmtnt• am""bladas equipadas y dec.of1das con SUV's y Autos 2008 y 76 premios más a'Cl3 8ooquM 11oi..c:.,,,i,m Programa de Superación Académica 2008 10 SUV's'08, 20 Autos'08 El Sortro c/f'I Anlvers,,r/o do ',.lt1,Tlt)l',íl\lA.I (_¡¡',j\, 1-.hll'!All\l(I Fechas: 1 al 23 de mayo Examen de competencia en inglés (EXCI) Aplicación: viernes 30 de mayo Examen de conocimientos (EXANI-III) Aplicación: sábado 31 de mayo Informes: (01-81) 8329-4160, ext: 6786 alejgarc@far.uanl.mx Junio 6 '08 $300. BOLETO Emisión: 150 mil boletos r;:;ti ~ ~[.!:!J.::111~ {/j1 ~ ..;-;..~""::,,;'::, fra~A.o«ll·ffwroll'l,..,,.,"""7NL Apoya la educadón póbllca profeslonal de Nuevo León /11mnlso Gobem«/On No. S-oo•••-2001 /fl()H �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2008 Facultad de Ciencias Forestales Facultad de Ciencias Forestales OFRECE OFRECE LOS SIGUIENTES PROGRAMAS (RECONOCIDOS EN CONACYT, CON OPCIÓN A BECA) LAS SIGUIENTES CARRERAS DE LICENCIATURA INGENIERO FORESTAL ING.ENMA.NEJO DEREC, NATURALES CON ACENlUACJONES (l'AUNASB.VESTR.B, CONSER.DE REC.NAlUJW'.:ES ysn.v.y EC OLOCL\DEBOSQUES REQUISITOS DE INGRESO REQUISITOS DE INGRESO REQUISITOS DE INGRESO - Copia de CURP. - Acta de rudrni,,rio o riginu y copia. - 4 Fotog:raf'w ta.rnaiioiráariilacobrNO INSTANT ANEAS. • Ka.rdex o a:>nshncia de estudios origi,,al. • Certificado de Secundaria originu y . -Ap10baroxammCENEVAL MAESTRÍA EN CIENCIAS FORESTALES DOCTORADO EN MANEJO DERECURSOSNATIJRALES - Copia de CURP. - Acta de rucirnienlo originu y copia. - 4 Fotog¡-of'w tarnaíio úifadil a cobr NO INSTANTANEAS. - Kardex o conslá>1<:Ía. de estudios origi,,al. Certificádo de SeCUluiaria originu y. -Ap10barexan-,nCENEVAL REQUISITOS DE INGJUISO m• · Pos ter el~ dt N.usaí.. en~ dt lu cimcwNl>JR!e•UIK= ~ B!obrS, y v.t.rhorn. Copildtl Tíllll, dt lit.en. Prvmedbmínimo dt cwfincim8S. • Copil dtl unifindo dt cwfi<•<imes dt 111-estm. • Omí<llllm Vit.u (incluir comproblrd.tS ). }.pd>oreoimtnt, TOEPL (lomim.o 400plrdl>s~ CENEV.I\L y EKCI. •Conw:.comomínimo. con 1%1 váculo p.iblicado o -P(O'.t!ftl~dt Licwiitun,n Cimcl.is FonstAl,so afinos W.s <OIIIO mu ~ Biolq,;Íoy Vttain.ltil. • Clll'IA dt ÍlunciÍrl. · Copildtl Tíllll, dt Licmdo!ino ortAd! = · ~~~~%~~~. Copadtl Cttlifiodo dt cwficlCÍIN!S dt Li<<nCiitun. -1,pd>or......,.., CENEV.I\LyEKCI. lC,pl,\d> p,n !U plblicadá\. • C.m. dt itunciÍrl.. · Stls(6)~wooi\o mntll.cobr. • Dtdicadtn dt tiempo cazrq,lrlo. -~cu,dtTtsii. • Stls ( 6 ) ~ tAmW> Í'IÍ>Wl• color. PREINSCRIPCIONES ANUALES ABRIL Y MAYO SEMESTRE AGOSTO - DICIEMBRE RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS PARA .EL SEMllSTRE AGOSTO•DJtml,'CBJUI 2008 31 DE MARZO ALS DE MAYO DE 2008 .EXMU!NES DE ADMISIÓN: Ftclw dtngjlttop..-.eoimtnts : 1·18 dtllldldt2008 y S-l3d!~ dt 2008 D=m TOEFL (sob Doct=d>):µtves ll dt .imldt2008yjua,ts '.B dt~dt :;ore D=mdt Cazrq,rtG\Catt\ ~:TÍUNS 25 dt obáldt 2008yritws30 d t ~ dtl008 D=mdt conocimi<lw ~ : si>ad.> )S dt llldldt2008ys~ 31 d t ~ dt :l>Cll INFORMES: Facultad de Ciencias Forestales, UANL Ca,nleraLinares-Cd. Víct~ Krn. 145 Linares, Nuevo León 67700 Teléfo,io:(8'21)212-4895; Fax: (8'21)212-4251 Ext . 152 E-mail: academica@fcf.u411l.mx www.ua:nlrn,c/o6,,ta_ecluca.t iva/facul!addeforesta.les UANL Universidad Autónoma de Nuevo León desarrollando actividades de tutoría dentro de los programas educativos de cada dependencia o que han sido designados por las autoridades para realizar tal función Costos: personal universitario: $ 550.00 por módulo, $2,200.00 el diplomado completo Público en general: $ 1,100.00 por módulo, $4,400.00 el diplomado completo. Horario: matutino 9:00 a 14:00, vespertino 14:00 a 19:00 h Número de horas: 150 Modalidad presencial y semipresencial Página web: www.uanl.mx/ acerca/dependencias/casa Preparatoria 3 Biotecnología Ciclo de conferencias La ciencia transformando la sociedad Expositor: Dr. Hugo Alberto Luna Olvera Fecha: 20 de mayo Horario: martes a las 16:30 h Lugar: auditorio de la Preparatoria 3 (edificio histórico Álvaro Obregón) Informes: Preparatoria 3, teléfonos 8191-9036, 8355-3435 y 8191-9035. ATENTAMENTE Dr. Javier funénezPérez Director INFOJIMll S: &mill: posgi:>do'l!(cf.mnl.mx,posgJ>doícf@,'lhoo.com.mx, subdincc~sgndo~ahoo.com.mx Farullod dt CitJ>ciu Fonsu!ts, UANL Cmttert Limns,Cd. Vi<wria, Km.145,Llmm, Nuevo Ltón 61100 ..@~::W:1,. Ttlo,no : ('Sll) 212-4895; Fax: ('821) 21Hl51 E>ct. ISO VMW.mnl.mx/ofua_tducWllil!tculwldtfonsults/ UANL Universidad Autónoma de Nuevo León ATENTAMENTE Dr. Javier Jiménez Pérez Director Centro de Certificación de Lenguas Extranjeras Calendario para la administración del examen TOEFL ITP (institucional) Junio 10 Julio 8 Agosto 12 Septiembre 9 Octubre 14 Noviembre 11 Diciembre 9 El horario: 18:00 h Informes: Tel: 1340-4700 y 1492-2288 con Laura Valdés Convocatorias Certamen de Literatura Joven Universitaria 2008 Cuento y poesía Cierre: viernes 27 de junio a las 15:00 h Certamen Universitario de las Artes Visuales 2008 Pintura, dibujo y fotografia Cierre: viernes 4 de julio Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, ubicada en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías con domicilio en Av. Alfonso Reyes 4000 Norte, 8 9.7 frn Transmitiendo en vivo por Internet http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm XHMNU-TV Canal 53, transmite por señal abierta los 365 días del año desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas; las 24 horas del dia en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas. Monterrey, N. L., C. P. 64290.Informes: 8329-4125, email: damdc@mail.uanl.mx Concurso de becas para realizar tesis de licenciatura y maestría El Consejo de Desarrollo Social, en colaboración con la UANL, Itesm y el Colegio de la Frontera Norte, convocan a tesistas de licenciatura y maestría a realizar un trabajo de investigación sobre el tema desarrollo social en Nuevo León, superación de la pobreza e inclusión social El proyecto de investigación será recibida hasta el 31 de julio Informes: Dirección de Planeación, Estadística y Evaluación del Consejo de Desarrollo Social: Teléfono 2020-2088 y Fax 2020-2089. 19 ] �COLEGIO CIVIL Centro Cultural Universitario J UANL e uANL UNIVERS1DADAI/Tó~'OMA DE Nli"EVO l.f.óll S«rct.rb • ~ )' c... t"ut.lGlft C:1\11. t __, tíJíl. Visita la página http://arteycultura.uanl.mx � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2008 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 12 Número Número de la revista 203 Mes de publicación Mes cuando se publicó Mayo Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 203, Mayo 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/05/2008 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017446 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Democracia Deportes Día del maestro Eduardo Galeano Héctor S. Maldonado Pérez Ignacio López Tarso Juan Manuel Elizondo Maestros universitarios Octavio Paz Oscar Chávez Tíbet https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19793/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._202._Mayo_1.ocr.pdf 39f0bf65d498ca706289ac7d8486d985 PDF Text Text El Consejo Consultivo Internacional de la UANL presentó un informe de actiVidades en proyec · tos vinculados con ta In· vestlgaclón y ta movflf. dad académica [ 5 1 Dos alumnos de la Facul~ tad de Ciencias foresta· tes representarán a México en la Cumbre lnternaciona1 de ta Juventud con proJ)<Je$tas sobre biodlversldad [ 12 1 INICIA COSECHA DE MEDALLAS Los deportistas felinos tuv1e,on un buen arran~ que en las disciplinas de tae kwon do, a tletismo y halt.,,.ofllla dentro de 1a Universiada Nacional 2008/ Garra 14 • 8 ] suplemento cultural 'reres¡1 Margolles la morgue como reflejo de la vida de una ciudad Para ta artista vb\li)I contemporánea es importante jndlgnar a l05 vtvos, por eso los lleva a darse cuenta de ta l.rreparabtl' pérdida de seres; hutNnos por lb violencia, ~l qimen y et narco entl C)3b �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 TRIBUNA ABIERTA Democracia no es sólo votar; también es participar por los asuntos públicos Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones VMa VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteras Jessica Balderas Salazar, Lizbet García Rodríguez y Verónica Zapata Rivera Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Perla Cecilia Rodríguez flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Juan Armando Meza, Manuel González, Norberto Coronado, Édgar Torres y Alberto Coronado Distribución Raúl Zamudio y Adrián Nevares Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx A José Luis Cisneros plaudo la reacción de la política mexicana. En verdad que me sorprende esta frase. La razón de semejante afirmación yace insegura, pendiente de un hilo largísimo y delgado que cuelga sobre un abismo café y oloroso. ¿Resulta exagerada la expresión? Quizá, si se escuchan opiniones aceleradas de algunos miembros de la comunidad periodística y de los políticos cuando claman con ardor, como desgarrándose las vestiduras por la presencia de una blasfemia: ¡peligro a la democracia! No alcanzan a ver que más allá de su pregonar se vislumbra un destello de esperanza ambigua, incierta; pero esperanza al fin. Esas reacciones demagógicas provocan otras más serias, que son las que aplaudo. La razón es sencilla. El acto de clausura del Congreso es un acto sin duda intolerante. Fruto de una desesperada maniobra, no me detendré aquí para discutir si detrás de ella se esconde un capricho personal o una demanda justa y honesta; la clausura del Congreso por un grupo político minoritario, al menos eso es lo que los medios de comunicación han transmitido, detuvo momentáneamente y de golpe los intentos por modificar la organización de una empresa: Pemex. Las legislaciones han continuado y la opinión pública se ha disparado como pocas veces ha sucedido en los últimos años de nuestro país. Se escuchan por ahí voces como “que si la democracia corre peligro”, “que el partido que ha tomado la tribuna ha perdido total credibilidad”, “que Pemex corre peligro”, “que es justa y necesaria la toma del Congreso”, “que si Pemex urge de una reforma”, etc. Lo repito, aplaudo la reacción política mexicana. La acción del grupo minoritario (FAP, como antes sucedió con la toma de la tribuna por el grupo calderonista en 2006, pero por motivos y con procedimientos distintos) ha desencadenado dos claras escenas: diputados y senadores a favor de la reforma comprenden ahora que no pueden tomar decisiones a la ligera, pues estarán más vigilados que antes. Esto debido al incremento de la legitimidad para actuar que la ciudadanía les otorga por estar en contra de la clausura del congreso; la segunda radica en que la ciudadanía dialoga, debate, comenta, opina, siente la política mexicana en el aire. Es decir, las decisiones deberán ser más inteligentes y acertadas que antes, y la ciudadanía vive la democracia por que son ahora partícipes de la demanda contra el acto de clausura del Congreso. Recordémoslo, democracia no es sólo votar el día de la elección, también es participar por los asuntos públicos, es decir, participar abiertamente y con libertad en la política. Eso es lo que aplaudo. Dicen que no hay mal que por bien no venga; también dicen que es de sabios dudar. Sin necesidad de ser sabios, creo que podemos dudar: de los medios de comunicación, de la aparente urgencia de la reforma energética, de las demandas del FAP, de la demanda social mayoritaria a que se abra el Congreso una vez más, etc. Plantear la duda fortalece aún más el diálogo. Lamentablemente en nuestro país estamos más acostumbrados al debate (que gane el mejor discurso) que al diálogo (comunicación razonada de argumentos para llegar a un consenso). ¿Cuáles son las características que demanda la educación y el contexto universitario para fortalecer el diálogo, la tolerancia y la participación política? Partir de la idea de democracia es partir de un supuesto que corre por nuestras venas pero que no hemos asimilado aún. Ese supuesto soporta en sus vías un virus llamado indiferencia, insignificancia, olvido de la política. Parafraseando al filósofo Heidegger para quien la filosofía se había olvidado del Ser, ahora es válido decir que la política se ha olvidado de la democracia. ¿Quién asegurará que vivimos una democracia entendida ésta como el gobierno del pueblo para el pueblo? La democracia representativa ofrece grandes beneficios, pero no es democracia. ¿Qué es democracia? Término perdido en la demagogia y desgastado en la prensa. Término confuso para la academia y molesto para el científico. Término vacío para el pueblo. Término huérfano. La democracia literalmente significa gobierno del pueblo. Según Tucídides cuando hablaba de la cultura griega del siglo V a. C.: la democracia ateniense era un gobierno de las mayorías ciudadanas, no del pueblo; esa mayoría podía elegir representantes pero no representantes entendidos como los entendemos hoy. Debe destacarse un aspecto. El que las mayorías (ahora entendidas como el pueblo) dominaran la escena en la toma de decisiones de la antigua Grecia, que la mayoría viviera la actividad política era la verdadera democracia. Vivir por y para la polis (ciudad: de ahí que el término política se refiera a la polis o antigua ciudad griega) en el sentido amplio del concepto. Es decir, la polis entendida como un sentimiento de unión y pertenencia, con una cultura con leyes. Polis como identidad de toda una sociedad y no simplemente como espacio geográfico. La política era la participación ciudadana en los asuntos de la ciudad, de la polis. Lo cual incluía la legislación, lo jurídico, lo artístico-cultural, lo educativo, lo militar, lo económico, etc. No solamente podíandebían participar todos los ciudadanos en algún cargo político alguna vez en su vida, sino que también sentían una responsabilidad compartida por mejorar las condiciones de su vida, de su sociedad, de su ciudad. La educación jugaba un papel determinante en ello. Me pregunto ¿es posible hoy eso?, ¿qué tan involucrados estamos en la participación política?, ¿qué tan interesados estamos todos en la mejora de nuestra ciudad? ¿cómo educa hoy la escuela y la Universidad para ejercer nuestra democracia? Es cierto que las exigencias de la vida cotidiana demandan una cantidad de tiempo que hace difícil actuar políticamente. De ahí que las bondades de delegar nuestros derechos a diputados y senadores sean palpables dentro del sistema de gobierno actual. Debemos confiar en que ellos hablarán por nosotros… y de que lo harán bien. Sin embargo, ¿seguimos creyendo que la confianza en las instituciones, con sus diputados y senadores, debe restringirse sólo al día de la elección? Creo que eso es demasiada comodidad aderezada con un poco de ingenuidad y buena voluntad. Hace falta que sepamos exigir a nuestros representantes que hagan excelente su trabajo, hacerlo bien no basta, no es suficiente. La educación que recibamos para saber cómo hacer valer nuestros derechos y cómo demandar legalmente la creación de buenas leyes y su debido cumplimento es determinante hoy. Pues no estoy a favor de la violencia o de la intolerancia, tampoco con la toma de tribunas. ¿Hace falta educación para evitar la toma de tribunas o hace falta educación para no tener que llegar a decisiones tan desesperadas? El que podamos participar todos los ciudadanos en la política es a mi parecer un buen principio para iniciar la mejora pertinente en todas nuestras instituciones “democráticas”. Mas la participación política legítima y legal, tolerante y propositiva, requiere de criterios que nos permitan ingresar con inteligencia al debate público nacional garantizando a su vez el valor principal de nuestra vida cotidiana: la libertad de expresión. En la Universidad ¿los universitarios nos interesamos por la política de nuestro país, por la defensa de la libertad de expresión y por la creación de condiciones que hagan posible la formación de criterios reflexivos para ejercer la democracia?... �1 de mayo de 2008 Evalúan consorcio internacional programas académicos B La Junta de Gobierno tomó la protesta al maestro Oliverio Anaya Arizpe como director de la Preparatoria 7 para un segundo periodo comprendido de 2008 a 2011. Reafirmó su compromiso de seguir actuando para el cumplimiento de los proyectos registrados en la Visión 2012 y el Plan de Desarrollo Institucional. “Esta preparatoria tiene un gran prestigio en el ámbito estatal”, prueba de ello es la participación de sus estudiantes en las olimpiadas de física, matemáticas, biología e historia. (Esperanza Armendáriz) Linares, N. L.- El doctor Javier Jiménez Pérez rindió protesta ante la H. Junta de Gobierno, el 11 de marzo, como director de la Facultad de Ciencias Forestales para un primer periodo comprendido de 2008 a 2011. Anunció que su gestión se distinguirá por mantener la política de investigación y el desarrollo científico atendiendo las necesidades del sector, por promover la competitividad científica mantener la consolidación de los cuerpos académicos. (Esperanza Armendáriz) uscando niveles más altos de calidad en sus programas académicos, un grupo de asesores de la agencia TIEC (Texas International Educational Consortium) realizó una evaluación externa de carácter internacional a los planes de estudio de nivel licenciatura de la UANL relacionados con las tecnologías de la información y comunicación. Invitados por el rector José Antonio González Treviño, trabajaron del 14 al 16 de abril, a través de la Secretaría Académica, con los equipos académicos de las facultades de la FIME, Facpya y Ciencias Físico-Matemáticas e, incluso, realizaron una visita a las instalaciones de la Dirección General de Informática. Cinco integrantes del TIEC se reunieron con autoridades universitarias, ellos son Ron Aqua, director de TIEC; Nick Poulton, presidente honorario; Peter Cooper, quien evalúa el programa de Licenciado en Ciencias Computacionales; Ned Dock, evaluador del programa de Licenciado en Tecnologías de Información, y Troy Henson, del programa de Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones. Luz Natalia Berrún de Tamez, directora de Estudios de Licenciatura de Miden a bachilleres a nivel nacional C El Ing. Esteban Báez Villarreal tomó protesta como director de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para el periodo comprendido del 24 de abril de 2008 al 23 de abril de 2011. Se comprometió a consolidar a la FIME como la escuela pública de ingeniería con el más alto prestigio nacional e internacional, generar un nuevo modelo educativo, formador de ingenieros de clase mundial, con capacidades creativas para desarrollar las nuevas tecnologías, buscando la innovación, sin perder el actuar humanista y visión de futuro. (Jorge Espinoza) la UANL, mencionó que el TIEC había visitado con anterioridad la máxima casa de estudios cuando, en 1986, realizó una evaluación de los programas de posgrado y licenciatura en las áreas de administración, humanidades e ingeniería. El Texas International Education Consortium es una corporación privada que apunta a desarrollar, coordinar e implementar proyectos y programas de educación internacional, ofreciendo asistencia técnica y asesoría a centros educativos y estudiantes en todo el mundo con la finalidad de consolidar programas educacionales, apoyando la construcción de liderazgo educativo y constituye un apoyo especial a las instituciones universitarias al impulsar el ciclo de mejora continua en educación. Fundado en 1985 en Austin, Tejas, el TIEC es una corporación independiente auto financiable no lucrativa que ofrece una amplia gama de servicios utilizando la experiencia de casi 32 universidades de Texas así como de otras universidades en Estados Unidos. Sus asesorías educativas comprenden además de universidades en Latinoamérica, África, Medio Oriente y Europa. (Jessica Balderas Salazar) erca de 18 mil estudiantes de preparatoria de la UANL presentaron la prueba Enlace, que por primera vez se aplica en el bachillerato a nivel nacional. Esta prueba evalúa dos áreas del conocimiento: la comprensión de la lectura en la materia de español y las habilidades matemáticas. Se aplicó el 22 y 23 de abril en todas las preparatorias de la Universidad, en las de bachillerato general sólo presentaron los estudiantes del cuarto semestre y en las preparatorias técnicas los de quinto semestre. “La idea es conocer cómo van a terminar los estudiantes su bachillerato; en esta primera prueba se revisa a la gente al terminar su programa de estudios”, explicó el doctor Ubaldo Ortiz Méndez, secretario académico de la máxima casa de estudios. “Las dos áreas en que se concentra el examen tienen que ver con el examen más global que es PISA, aplicado por la OECD a nivel país y que tiene el interés de que sea consistente como un sistema para comparar resultados con otros países”, agregó. En mayo o junio próximo se dispondrá de los resultados a través de la liga de Internet que anuncie la SEP. “Buscamos que en aquellas áreas donde veamos oportunidades de mejoras, debemos aprovecharlas y buscar que nuestros programas sean cada vez mejores y nuestros egresados tengan una mejor formación”, concluyó. (Esperanza Armendáriz) 3 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �4 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 La UANL organizó su X Simposio sobre Adolescencia que este año versó sobre los temas de la salud psicosocial de los adolescentes, diversidad e inclusión, conductas sexuales de riesgo, familia y adolescente y uso de los medios de comunicación. Fotos: Efraín Aldama Villa La adolescencia trae significativas transformaciones psicológicas y sociales Esperanza Armendáriz A través del Programa Universitario de Salud se llevó a cabo el X Simposio sobre Adolescencia dirigido a los diferentes profesionales de la salud, maestros y padres de familia, a fin de adquirir las herramientas necesarias para identificar y atender las necesidades biopsicosociales de la población adolescente. El debate del simposio se centró en las “Transformaciones sociales y de salud del adolescente”. Durante el programa de dos días, 17 y 18 de abril, se discutieron temas de salud psicosocial de los adolescentes, diversidad e inclusión, conductas sexuales de riesgo, familia y adolescente, y el uso de los medios de comunicación. El cambio de la adolescencia a la edad adulta se efectúa no solamente desde el punto de vista biológico sino que se extiende a esferas psíquicas, sociales, intelectuales y sexuales. “En la adolescencia se inicia la preparación del ser humano al final de su infancia para ser el adulto de la especie y esta preparación de cuerpo y mente proviene no solamente de sí mismo, sino que se conjuga con su entorno; de ahí la necesidad de estudiar el fenómeno de la adolescencia desde diferentes enfoques”, explicó la doctora Rebeca Thelma Martínez Villarreal. Con las actividades se pretende fortalecer los programas y servicios para los adolescentes, apoyo a las instituciones en la formación de recursos humanos especializados en el tema y la difusión de la información demográfica y de especificación en materia de adolescentes a tutores, profesores, especialistas de la salud y padres de familia. “Este simposio busca promover el interés y la motivación que permita diseñar y aplicar estrategias eficaces que impacten positivamente en los estilos de vida de los adolescentes”, explica Martínez Villarreal. El evento abrió con la participación de la doctora Adelina Alcorta Garza, quien expuso la conferencia “La salud psicosocial de los adolescentes”, en la que dejó claro la urgencia de trabajar la prevención a fin de llegar a la intervención oportuna en la salud mental de este grupo de población. Las experiencias en el entorno psicosocial y familiar nos llevan a darnos la oportunidad de ser seres psicosociales con mayor seguridad en el futuro. “Debemos actuar tempranamente porque el reportar la experiencia de violencia es sólo una percepción del individuo, habrá que seguir haciendo más estudios y estar pendiente de los programas de intervención oportuna”, expresó a la audiencia. Durante esta etapa la influencia del medio como troquelador del comportamiento del adolescente, el darle la libertad de ser – equilibrio difícil para las familias– y que se vive una clara evidencia de desfase, provoca que actualmente se sufra de una inmadurez biológica y psicológica que pone a los adultos en estado de supremacía sobre los adolescentes. “Debemos estar preparados para ayudarlos para que puedan conocer sus decisiones determinantes como enamorarse, la apariencia física, desplazarse sin el acompañamiento de personas adultas, fumar o tomas alcohol y otras conductas que están alentadas por nuestra cultura para identificarnos como varón o mujer y que empujan por una gran lucha de identidad”, expuso. La doctora Alcorta Garza aconsejó a los asistentes a invitar a los adolescentes a acercarse a los factores determinantes de apoyo: la familia, la escuela, la iglesia y las instituciones de salud, como factores que protegen y tratan de evitar riesgos. En la primera jornada del Simposio sobre Adolescencia participaron Alicia Argüelles Guasquet con el tema “Cultura del consumo del alcohol en los adolescentes y jóvenes”, la doctora Susan Pick Steiner con “Desarrollo humano como base para los programas de salud” y Jorge Ulises Estrella Peña Medrano con la ponencia “Diversidad e inclusión”. En el segundo día la Dra. Ligia Peralta habló de “Conductas sexuales de riesgo (VIH-SIDA)”, el Dr. José Ángel Aguilar Gil sobre “¿Que pasó con la sexualidad de los jóvenes?”, la Dra. Susana Magdalena Patiño González de “Transformación de los valores, familia y adolescentes” y Mireya Sandoval Aspront de “Uso de los medios de comunicación y su impacto en los estilos de vida entre los jóvenes universitarios”. La Facultad de Artes Escénicas presentó la obra Del aula al teatro bajo la dirección de Carlos Borjas y se llevaron a cabo mesas de trabajo y talleres que permiten analizar con mayor profundidad los temas abordados durante las conferencias. Se extendió por primera vez la invitación a presentar a concurso trabajos de investigación en su modalidad de póster que abordaron temas como medios de comunicación, morbilidad, nutrición, salud psicosocial, salud sexual y reproductiva y educación sexual. Se premiaron los tres mejores considerando originalidad, aportación, rigor científico y diseño. �1 de mayo de 2008 Presenta CCI avances de proyectos internacionales relacionados con la investigación científica. El rector José Antonio González Treviño recibió a los integrantes de este CCI en las instalaciones de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías. Invertir en educación Foto: Efraín Aldama Villa Esperanza Armendáriz El Consejo Consultivo Internacional de la UANL presentó un informe de actividades en distintos proyectos vinculados con la investigación científica, la colaboración entre instituciones y la movilidad académica. Entre los temas abordados destacaron los avances del Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias de la Salud y el Centro Internacional del Agua, así como las actividades del Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología UANL, del Consorcio NórdicoLatinoamericano. El doctor Juan Miguel Sánchez explicó los avances de tres programas: el Tech BA, que intercepta compañías que van a Austin con la intención de globalizarse para apoyarlas; Invite, que identifica tecnología que tiene posibilidades de exportación y UT Austin CGIE, un centro global de innovación que busca presencia en Nuevo León. “Hay dos actividades que están en progreso: establecer un Consorcio de Universidades en México y Texas para comercialización cuyo objetivo fundamental será profesionalizar la actividad de En la octava sesión del Consejo Consultivo Internacional de la UANL se presentaron informes sobre proyectos específicos como el Centro Internacional del Agua, Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias de la Salud, convivencia escolar con el Ministerio de Educación y Ciencia de España, entre otros. la transferencia de tecnología en las universidades y el proyecto Análisis prospectivo de las cuencas hídricas del golfo centro, golfo norte y río Bravo de México, en el que participan la UANL, la Universidad Veracruzana, la Universidad de Texas y los gobiernos de Nuevo León y Veracruz”, expuso. Del Consorcio NórdicoLatinoamericano, Mr. Arne Carlsen explicó que buscan en el programa de intercambio la participación de universidades de Argentina, Brasil, Chile, México y Costa Rica; por parte de la UANL involucra las facultades de Ciencias Biológicas e Ingeniería Civil. El Dr. Luis Riveros Cornejo, quien presidió la reunión el 14 de abril en ausencia del doctor Thomas Fox, informó que está trabajando con la Facpya en el desarrollo empresarial en su acentuación con el mercado asiático, por lo que ya se realizó una visita a la Universidad de Fudán para implementar un programa que impulse esta área del conocimiento. El doctor Donato Saldívar, director de la Facultad de Medicina y Hospital Universitario, precisó que se trabajaron en colaboración con la Universidad Autónoma de Barcelona dos libros que forman parte de la colección que la UANL editará en conmemoración de su aniversario 75. El primero es Operatoria obstétrica que se distribuirá en México, España, Argentina y el resto de América y Cuidado de la mujer. Además informó que los días 18 y 19 de abril se lleva a cabo una reunión en San Antonio, Tejas, para tratar asuntos Como parte de las actividades académicas de la octava sesión del Consejo Consultivo Internacional el profesor de la Universidad Politécnica de Palaiseau y miembro de la Academia de Ciencias de París, Jean Saleçon, impartió el 16 de abril ante académicos y estudiantes de la FIME la conferencia “Nuevas tendencias en la información técnica y científica” donde abordó los problemas actuales vinculados con la digitalización de los datos y los conocimientos. Por su parte el Dr. Luis Riveros Cornejo, exrector de la Universidad de Chile, ofreció el 14 de abril la conferencia “Retos y dilemas sobre financiamiento de la educación superior en América Latina”, en el auditorio CP Víctor Gómez Garza de la Facultad de Contaduría Pública y Administración. Riveros Cornejo lamentó que en América Latina en promedio se invierte alrededor de un punto del producto interno bruto de los países, cuando en los países de la OECD es tres veces mayor esta cifra. “Esta escasa inversión en educación va inhabilitando a Latinoamérica para ingresar al mundo global y por lo tanto para ser un continente subdesarrollado a otro nivel de lo que fue durante el siglo XX; eso indica que nuestros países tienen que hacer un esfuerzo mucho mayor en el financiamiento, pero este esfuerzo no sólo debe ser público sino también privado”, reviró. Lo anterior implica que la empresa debe comprometerse mucho más en investigación científica y tecnología y en el desarrollo de los posgrados, porque lo que necesita la empresa tanto como el país es el desarrollo de más conocimiento. Aclaró que aproximadamente en Latinoamérica en un promedio del monto total de recursos de investigación un diez por ciento provienen del ámbito privado, que es muy bajo, porque los países industriales están en 80 por ciento. 5 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �6 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 Refrendan programas de ingenierías calidad académica Fotos: Efraín Aldama Villa Realizarán alumnos prototipos para tratamiento de agua L Esperanza Armendáriz a Facultad de Arquitectura y Diseño Industrial suscribió un convenio de colaboración con Tratamientos Hidrológicos Mexicanos (Tramex) para el desarrollo de nuevos productos. Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León harán trabajos de investigación en la empresa dedicada al tratamiento de aguas. Los estudiantes desarrollarán prototipos nuevos enfocados a purificación y tratamiento de agua para la industria. “Uno de los primeros trabajos que hemos de realizar por medio de convenio con esta importante empresa es el diseño y prototipos encaminados a dar una solución más efectiva de los residuos de los alimentos consumidos en restaurantes de prestigio y de calidad en nuestro medio”, explicó Raúl Cepeda Badillo, director de la facultad. Agregó que en la facultad están inmersos en algunos programas de sustentabilidad y buscarán para esta empresa hacer más eficiente el ramo de la industria de la alimentación. Julio César Chapa, director general de Tramex, reconoció que el convenio les traerá como consecuencia una superación en el movimiento de la empresa, “estar ligados a la UANL, nuestra alma máter, crea un compromiso más profesional”. Atestiguaron esta ceremonia realizada el 15 de abril en la sala de juntas de la facultad, Francisco Fabela Bernal, subdirector académico; Laura Sáenz Belmonte, subdirectora académica de la carrera de Diseño Industrial; Cuauhtémoc Rubio Juárez, titular del Centro de Investigación de Diseño Industrial (Cidin). L Esperanza Armendáriz a Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica recibió la acreditación de siete programas educativos por parte del Consejo de Acreditación para la Enseñanza de la Ingeniería (Cacei) y la certificación de sus procesos académicos y administrativos bajo la Norma Internacional ISO 9001:2000 por tercera vez consecutiva. Dos días antes de terminar su periodo al frente de la facultad, Rogelio Garza Rivera explicó que para la institución el reto siempre es mantener y acrecentar la calidad de sus programas académicos. Por ello cinco carreras que ofertan fueron acreditadas y dos de ellas reciben por primera vez este documento que avala la calidad académica. Estas son Ingeniero Mecánico Electricista, Mecánico Administrador, Administrador de Sistemas, Electrónica y Comunicaciones, Materiales, Manufactura y Electrónica y Automatización. Sólo hay dos carreras que no han pasado por este proceso, Mecatrónica e Ingeniería en Aeronáutica, por ser de reciente creación y no tener aún alumnos egresados. “Nuestro reconocimiento va para todos los jefes de carrera, comités técnicos, jefes de academia, profesores y estudiantes; a través de estos esfuerzos trabajamos para ser la gran facultad de ingeniería a nivel nacional e internacional y parte activa del desarrollo de Nuevo León y de México.” Fernando Ocampo Canaval, presidente del Consejo Directivo del Cacei, explicó que es indudable que la FIME está dando testimonio ante la academia nacional e internacional, que una universidad pública tiene la capacidad de trabajar por la calidad de sus programas educativos. “Esta institución tuvo mucho qué ver con que cristalizaran y se diseminaran en todo el país estos procesos de calidad.” José Galván Garza, director general de TÛV América de México, dejó claro los principios de la certificación de la calidad a nivel organizacional: liderazgo e involucramiento de todos. Las siete constancias por parte del Cacei permiten a los 12 mil estudiantes de la FIME cursar carreras evaluadas y certificadas, señaló el rector José Antonio González Treviño en la ceremonia realizada el 21 de abril. Ciencias Químicas Las carreras de Ingeniero Químico e Ingeniero Industrial Administrador de la Facultad de Ciencias Químicas que actualmente cursan cerca de 2 mil estudiantes fueron reacreditadas como programas educativos de calidad por parte del Consejo de Acreditación para la Enseñanza de la Ingeniería. “Una acreditación en la ingeniería es un proceso que atiende a la mejora continua de la calidad y la Facultad de Ciencias Químicas da muestra de la preocupación de cada uno de ustedes por realizar las acciones que tiendan a formar los mejores profesionales que requiere el país”, expresó Ocampo Canaval. La ceremonia de entrega de constancias se desarrolló el 21 de abril en el auditorio de la Facultad de Ciencias Químicas que actualmente dirige el doctor Sergio Fernández Delgadillo, quien estuvo acompañado por los maestros Argelia Vargas Moreno y José Ángel Loredo Medrano, jefes de las carreras de Ingeniero Industrial Administrador e Ingeniero Químico, respectivamente. Foto: Efraín Aldama Villa �1 de mayo de 2008 La Facultad de Ingeniería Civil reunió a un grupo de egresados estrechamente ligados a distintos momentos de la historia de la institución con el fin de rememorar vivencias, recuerdos y anécdotas que forman un acervo invaluable de su pasado e identidad. Jessica Balderas Salazar L a Facultad de Ingeniería Civil arrancó los festejos de su aniversario 75 de su fundación, ocurrida el 16 de octubre de 1933, mediante una muestra fotográfica y hemerográfica donde se plasmaron momentos históricos tanto deportivos como académicos y la conferencia “Origen de la Facultad de Ingeniería Civil y Ciudad Universitaria”. En el auditorio Ing. Manuel Martínez Carranza, directivos, alumnos, maestros e integrantes del Consejo Consultivo Externo de la FIC se reunieron para escuchar a su director Luis Manuel Aranda Maltez, al Ing. Noé G. Elizondo Martínez, promotor de Ciudad Universitaria, al Ing. José Guadalupe Lozano Alanís, apasionado de la historia de la FIC y al Ing. José Manuel López González, decano. Aranda Maltez dijo sentirse orgulloso de la institución a su cargo pues cumplir 75 años de vida es una fecha muy importante pues se iguala al aniversario de la universidad, “tiempo en el que se han formado una gran cantidad de ingenieros civiles, grandes constructores, empresarios, políticos y maestros, además de investigadores”. Las grandes obras de Nuevo León y del país han sido creadas por algún ingeniero civil gracias a sus conocimientos, muchas veces universitario. Dejó la puerta abierta para las generaciones de ingenieros por egresar de las aulas de esta dependencia universitaria, “profesionales que llenarán de orgullo a su alma máter.” Formalmente inaugurados los festejos el 21 de abril, el Ing. José Manuel López González, como maestro universitario con casi 60 años de labor, platicó acerca de algunos de sus compañeros de generación, quienes colaboraron en gran medida a que la FIC fuera lo que hoy es en cuanto a instalaciones se refiere, como es contar con diversos laboratorios para investigación, además del Instituto de Inicia FIC festejos por sus 75 años de vida Agenda 2008 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Ingeniería Civil donde se realizan la mayoría de las prácticas estudiantiles. El decano no pudo evitar relatar las “travesuras” de su época como las tradicionales novatadas donde más de un estudiante quedara expuesto al ridículo público. Rememoró los momentos en que realizaron las prácticas topográficas en la circunvalación del Obispado cuando les ocurrieran diversas situaciones chuscas. El Ing. Noé G. Elizondo Martínez, quien fungió como líder universitario por los años cincuenta, con su gestoría estudiantil consiguió que Miguel Alemán, presidente de México, cediera los terrenos del Campo Militar para construir la Ciudad Universitaria. “No es fácil platicar lo que me tocó vivir ya que sinceramente hacía mucho que no era parte de actividades universitarias como esta; sin embargo, mis compañeros y yo estamos aquí por el gusto de ser lo que hemos sido siempre: estudiantes universitarios, primero; profesionistas después y ciudadanos egresados de esta universidad.” Recordó el momento en que como estudiante de ingeniería civil le manifestó a Miguel Alemán la necesidad de que la Universidad pudiera cambiar de sitio y obtener un espacio más cómodo para las facultades que en ese tiempo existían. Colaboró con Raúl Rangel Frías en lograr “una Universidad que tuviera un espacio tan grande como lo es actualmente y en una lucha constante por crecer”. El Ing. José Guadalupe Lozano Alanís recordó que el primer local de la facultad fue el ala norte del edificio del Colegio Civil; en la esquina de las calles Colegio Civil y Abril 24-26. Quinto Simposio Internacional de Ingeniería Civil Mayo 7-9. Escalada y torneo de ajedrez 14. Presentación del libro Sabiduría 19. Concurso de cuento y oratoria 21-23. Expo Agua 23. Ciencia del agua y festival musical Agosto 11. Inicio de trabajos del Plan Emprendedor 18-22. Seminario del cambio climático 27. Estructuras 29. Certamen Señorita Ingeniería Civil Septiembre 11. Tránsito y transporte 15-19. Exposición y premiación del Concurso de fotografía 26. Ceremonia de reconocimiento al Mérito Académico 26. Concurso el Rey Feo Octubre 1. Desarrollo de materiales ambientales 10. Concurso el Castro Canta 16. Ceremonia conmemorativa del aniversario 75 16. Mesa de Historia y retos de la Ingeniería Civil 16-17. Expo Ingeniería Civil 18. Trote 4k Washington. Ahí permaneció hasta el 14 de marzo de 1960 cuando el presidente Adolfo López Mateos inauguró el edificio que ocupa actualmente en Ciudad Universitaria frente al Estadio Universitario. Hoy en día ocupa tres unidades: las instalaciones de licenciatura, el edificio del Instituto de Ingeniería Civil y un nuevo edificio para estudios de posgrado, los dos últimos ubicados en la parte norte de Ciudad Universitaria colindando con la Avenida Alfonso Reyes; el segundo alberga los laboratorios y las oficinas de los departamentos que prestan servicio al público, contando con un moderno equipo de pruebas e investigación en el área de construcción. 7 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �8 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 Estudiantes de Ingeniería Civil arrasan en concurso de concreto Eddisa María Garza Cantú D ieciséis alumnos de la Facultad de Ingeniería Civil participaron en el concurso de la American Concrete Institute (ACI) en Los Ángeles, California, logrando convertir a la UANL en la institución que más premios se llevó en esta competencia estudiantil. Los jóvenes tomaron parte en dos categorías, una de ellas llamada Egg Protection Device Competition, también llamada Marcos a impacto, la cual consiste en la realización de un marco de concreto con la capacidad de resistir altos impactos sin que el huevo que se encuentra en su interior sufra algún daño o el marco se derrumbe por completo. La otra es Bowling Ball Competition o bola de boliche elaborada con concreto reforzado con fibras, la cual tiene que resistir a presiones altas y su rodamiento debe ser perfecto. Año tras año la Universidad ha tenido excelentes participaciones en el mencionado concurso, ha obtenido desde 1995 primeros, segundos y terceros lugares y este año no fue la excepción ya que los alumnos que en este semestre participaron obtuvieron un primer lugar y tres segundos lugares. En la entrega, realizada el 30 de marzo, se dieron en total doce premios a las universidades participantes de las cuales la UANL fue la que más premio se llevó en esta competencia con cuatro. El Dr. Alejandro Durán Herrera mencionó: “Lo que estamos haciendo en la Facultad de Ingeniería Civil como estrategia de aprendizaje con este concurso es darle un valor agregado al programa de tecnología de concreto que se cursa en el séptimo semestre de la carrera. “El programa de la materia se apoya mucho en los documentos que emite la ACI, el cual amplía los temas de diseño de mezclas de concreto, que es de lo que trata el concurso.” Además señaló que con la participación de los estudiantes Los alumnos lograron convertir a la máxima casa de estudios en la institución que más premios se llevó en la competencia estudiantil internacional de la American Concrete Institute (ACI), celebrada en Los Ángeles, California. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Jesús Salvador Ramírez Muhedano, José Roberto Acosta Flores, María Atenea Salazar González, asesor Dr. Alejandro Durán Herrera, Sandra Nayeli Monroy Lazcano y Daniel Óscar Yánez Aguirre a este concurso, ellos se dan cuenta de su nivel, del conocimiento adquirido en las aulas y de la importancia del inglés. El MC Jorge M. Rivera Torres expresó que en la facultad orientamos a los muchachos para que puedan conseguir los recursos necesarios para ir al concurso. También como asesor de los equipos los apoyamos en todo momento para que la realización de su proyecto sea buena y cumpla con las normas emitidas por la AIC. En la prueba de Marcos a impacto participaron dos equipos dirigidos por Jorge M. Rivera Torres y el Dr. Alejandro Durán Herrera. El equipo ganador del primer lugar en fuerza del marco estuvo integrado por Emmanuel Vázquez Nava, Guillermo Villalobos Dávila, Sergio Gándara Delgado, José C. Aguilar Villarreal y Sandra S. Vázquez Nava. “El trabajo consistía en hacer un marco de concreto reforzado con alambre, con calibre de diez y seis milímetros de diámetro, al cual se le iban a dejar caer una masa �1 de mayo de 2008 Amoriomúmaoto 1~ AfflMhllt.tffltUttA,U" 2006 Egg Protection Device Competition Winners 1er lugar Emmanuel Vázquez Nava, Guillermo Villalobos Dávila, Sergio Gándara Delgado, José C. Aguilar Villarreal y Sandra S. Vázquez Nava Asesor: Jorge M. Rivera Torres 2do. lugar estética y fuerza Jesús Ambrosio Salas Cárdenas, Rene Alberto Hinojosa Alanís, Pablo Heriberto Hernández Macías, Jesús de la Fuente Cardona y José Miguel Escamilla Vela Asesor: Dr. Alejandro Durán Herrera José C. Aguilar Villarreal, Sandra S. Vázquez Nava, asesor Jorge M. Rivera Torres, Guillermo Villalobos Dávila y Emmanuel Vázquez Nava. de ocho kilogramos, a diferentes alturas, comenzando de medio metro, después un metro, metro y medio, dos metros, dos metros y medios, hasta tres metros; y el marco que resistiera mas impactos a la altura de tres metros era el ganador, y el nuestro alcanzó dos impactos de tres metros”, explicó Emmanuel Vázquez Nava. Guillermo Villalobos Dávila explicó que para la realización del proyecto “nos dividamos en áreas, lo que a cada quien le gustó más hacer; Manuel realizó todo el trabajo con el alambre, Sandra, César y yo nos dedicamos a hacer cubos de concreto para probar su resistencia, que fuera de bajo peso, probar los diferentes materiales para hacer el mejor cubo”. El grupo de alumnos ganadores de dos segundos lugares, en estética y en fuerza, está conformado por Jesús Ambrosio Salas Cárdenas, Rene Alberto Hinojosa Alanís, Pablo Heriberto Hernández Macías, Jesús de la Fuente Cardona y José Miguel Escamilla Vela. “El desempeño que tuvimos en el concurso fue muy bueno, solo que nos faltó un golpe para poder empatar a nuestros compañeros ganadores del primer lugar, que se dedicaron más a la fabricación de la viga, nosotras tuvimos una forma constante y ellos variaron Rene Alberto Hinojosa Alanís, Jesús Ambrosio Salas Cárdenas, asesor Dr. Alejandro Durán Herrera, Pablo Heriberto Hernández Macías y Jesús de la Fuente Cardona donde colocaron las varillas”, señaló Jesús Ambrosio Salas Cárdenas. “En nuestro equipo los cuatro participamos en todo el procedimiento de la elaboración del marco”, expuso René Alberto Hinojosa Alanís. En la categoría de la bola de boliche participaron dos equipos, sólo que uno de ellos quedó descalificado por un error de las personas encargadas de hacer los ensayos con los proyectos de los alumnos. El equipo ganador del segundo lugar lo integran José Roberto Acosta Flores, María Atenea Salazar González, Daniel Óscar Yáñez Aguirre, Sandra Nayeli Monroy Lazcano y Jesús Salvador Ramírez Muhedano. “La bola de boliche teníamos que hacerla de concreto reforzada con fibras no poliméricas, en este caso nosotros utilizamos fibras polimétricas, teníamos que hacer la bola lo mas esférica posible. “La probaban poniéndola en una rampa, la cual llevaba una pista y tenía que pasar por en medio de dos pinos de boliche, por cada vez que no pasaba te penalizaban el diez por ciento de la calificación; nosotros sólo una vez se nos fue chueca; la bola también se probaba con presión y era con lo que te 2008 Bowling Ball Performance Competition 2do. lugar José Roberto Acosta Flores, María Atenea Salazar González, Daniel Óscar Yánez Aguirre, Sandra Nayeli Monroy Lazcano y Jesús Salvador Ramírez Muhedano Asesor: Dr. Alejandro Durán Herrera calificaba, además del diámetro, el peso y la resistencia”, manifestó José Roberto Acosta Flores. María Atenea Salazar González explicó que para la realización de la bola de boliche se dedicaron a la investigación de fibras polimétricas, “por que eso te varía mucho el proporcionamiento e hicimos como seis bolas, todas nos rodaban muy bien, pero variaban cuando las probábamos a presión y decidimos por la última”. Los ganadores recibieron diplomas por parte de la ACI y además medias becas por parte de los departamentos de Verificación y Control de Materiales de Construcción, Peritajes y Estructuras de la Facultad de Ingeniería Civil. La Universidad Autónoma de Nuevo León ha participado en este evento desde noviembre de 1995; en esa ocasión fue el entonces alumno Richard González Ríos quien por primera vez obtuviera el quinto lugar con el proyecto de Resistencia de Cubos realizado en la ciudad de Montreal, Canadá, asimismo en 1996 logró el tan esperado primer lugar llevando a cabo la realización del llamado Marcos a impacto. 9 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 La UANL dio a conocer a los ganadores del Concurso Nacional de Estudiantes de Diseño Industrial (Conedi) y fue sede del Simposio Internacional de Diseño Industrial que contó con la participación de expertos de Argentina, Italia, Holanda, Estados Unidos, Brasil y México. Diseñan mobiliario para hotel Eddisa María Garza Cantú En la Facultad de Arquitectura se llevó a cabo el decimosexto Simposio Internacional de Diseño Industrial, en donde también se premió a los ganadores de la sexta edición del Concurso Nacional de Estudiantes de Diseño Industrial (Conedi). Los participantes sumaron veintitrés alumnos de diez universidades diferentes, sus diseños se presentaron en las instalaciones de la facultad. El tema de este concurso fue Inmobiliario Hotelero Resort cinco estrellas, en los cuales los estudiantes se apoyaron de su creatividad e ingenio para realizar los bocetos, tomando en cuenta las tendencias y sobre todo la calidez y la comodidad de estos muebles. El jurado calificó la innovación del mobiliario, aspectos ergonómicos, seguridad en su uso, innovación y aplicación de materiales y acabados, factibilidad de comercialización y de exportación. El diseño del ganador del primer lugar, Diego Gutiérrez Hermosillo Rentaría de la Universidad de Guadalajara, es completamente orgánico, está pensado en el uso que se le va a dar al mobiliario. En segundo lugar, Everardo Guadalupe Vargas Ramírez de la Universidad Autónoma del Estado de México, estudiante de la carrera de Diseño Industrial, mencionó que para la realización de su diseño se apoyó del concepto del crepúsculo de amanecer y atardecer, estableciendo los colores naranjas cálidos, los cuales dan la sensación de tranquilidad y suavidad. La ganadora del tercer lugar, Marcela Muñoz Aguilar de la Universidad de Monterrey fue la única alumna de la carrera de Diseño de Interiores, ella se inspiró en crear un espacio para poner todo el mobiliario perimetralmente y dejar la Alumnos participantes en el Conedi Universidad Autónoma de Nuevo León Andrés Alberto Martínez Luna Arturo Castro Castañeda Daniel Alejandro García Villarreal Universidad de Guadalajara Johanna del Carmen Barrios Escamilla Diego Gutiérrez Hermosillo Rentería José Alonso Moreno Sandoval ITESM, Campus Monterrey Cinthia Fraga Hernández Carlos Ramírez UNAM, Campus Ciudad Universitaria Priscila Tierno Alzaga Fátima Orendáin Almada Jimena Borboa Parra UAEM, Campus Toluca Arturo Barrón Luna Sergio Yukam Eduardo Vázquez Nieto UAEM, Campus Zumpango Jonathan Villegas Pérez Oswaldo Choreño Peña Everardo Guadalupe Vargas Ramírez UNAM, ENEP–Aragón Diego Martínez Villalobos Alejandro Valentín Saavedra Román Fotos: Efraín Aldama Villa circulación al centro, usando una gama de clores blanco y neutros para relajar a los huéspedes. Los dos alumnos ganadores del tercero y segundo se hicieron acreedores a un viaje a la exposición de muebles en las Vegas, Nevada, y el triunfador del primer lugar irá a la exposición de muebles en Guang Zhou, China. Además todos los diseños de los participantes serán exhibidos en la feria del mueble que se llevará a acabo en Cintermex del 2 al 4 de octubre. Tras la premiación, el 17 de abril, se llevó a cabo el simposio en la sala polivalente de la Facultad de Arquitectura, este evento fue para estudiantes y público en general. Los conferencistas invitados fueron Richard Watson (EE UU), Mauricio y Sebastián Lara (México), Rafael Rego (Brasil) y Marco Capelini (Italia). La subdirectora académica de Diseño Industrial, Laura Sáenz Belmonte, agradeció a nombre del director, Raúl Cepeda Badillo, a los alumnos asistentes tanto de la UANL así como de otras universidades. Menciono además que los estudiantes serán la fuerza competitiva de México, llegarán a ser los creadores de los mejores diseños industriales Universidad Autónoma de San Luis Potosí Juan Ricardo Gómez Anaya Beatriz Muñiz Ortiz Universidad de Monterrey Dib Daniel Barket Herrera Marcela Muñoz a nivel internacional, de ellos florecerán los mejores representantes del país. En la apertura estuvieron presentes diferentes personalidades como Luis Ramón Urdiales Ibarra, presidente de la Asociación de Fabricantes de Muebles de Nuevo León (Afmnl), César Báez González, coordinador del concurso por parte de la Asociación y Jesús Martín Assad Canavati, especialista en el tema. �1 de mayo de 2008 Estudiantes de las facultades de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Ciencias Físico-Matemáticas y Arquitectura y Diseño Industrial obtuvieron el primer lugar a nivel Latinoamérica y noveno mundial en el concurso internacional de Aerodesign, en Fort Worth, Tejas. Primeros de Latinoamérica en ., importante concurso de aerodiseño Foto: Efraín Aldama Villa Lizbet García Rodríguez T ras haberse ubicado en el primer lugar a nivel Latinoamérica y noveno mundial los estudiantes de la UANL que participaron en el Concurso Internacional Aerodesign de la Sociedad de Ingenieros Automotrices (SAE por sus siglas en inglés) escribieron un nuevo capítulo de éxito en certámenes mundiales. La competencia se llevó a cabo en Fort Worth, Tejas, del 4 al 6 de abril con la participación de cincuenta y cuatro universidades de todo el mundo, principalmente de Norteamérica, Europa y América Latina. “Esta competencia nos ha creado una mentalidad diferente, –asegura Aymhe Hinojosa, presidenta del Capítulo SAE de la UANL. “Ya no sólo nos vemos compitiendo con los de nuestro salón de clases, estamos viendo el primer mundo, cerca de competidores de Brasil, Estados Unidos, Polonia; eso nos abre la mentalidad para escuchar nuevas ideas, nuevas aportaciones y la iniciativa de aprender va creciendo en cada uno de nosotros.” Aerodesing desafía a los estudiantes a concebir, diseñar, fabricar y probar experimentalmente un avión controlado por radio que pueda volar y aterrizar cargando el mayor peso posible. La propuesta de los estudiantes neoleoneses destacó en la aplicación de conocimientos prácticos de aerodinámica y diseño estructural en un problema específico de tecnología. “Este año mejoramos bastante en los procesos de manufactura, trabajamos con materiales diferentes, con moldes, con algunos tornos, variaciones; el año pasado fuimos un poco más precarios en ese sentido, nos limitaron las áreas sustentadoras, que son las que hacen que el avión levante, utilizamos placas planas, ahora no se nos limitó el área alar, pero si nos limitaron la relación de envergadura de las alas, la envergadura del empenaje a la nariz del avión y la altura.” El equipo SAE Aerodesign de la UANL está integrado por 11 alumnos de las facultades de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Ciencias Físico-Matemáticas y Arquitectura y Diseño Industrial. “Es muy emocionante cuando en un equipo trabajan gente de diferentes carreras, cada quien llega con una idea nueva, son interesantes las discusiones que se hacen, cada quien apoyando la pequeña patria de una carrera, la facultad propia, pero logramos un buen trabajo en equipo, el organigrama está muy bien planteado, lo hemos ido trabajando desde el inicio, empezamos a mediados de 2005 y a partir de aquel primer proyecto fuimos afinando hasta que por si sola la integración se ha dado.” En la competencia fueron sometidos a tres calificaciones, un reporte escrito donde explicaron teóricamente la funcionalidad del proyecto, predicciones de carga y características especificas, una prueba oral donde presentaron el reporte ante jueces internacionales y finalmente la prueba de vuelo, donde cada equipo procedió a levantar. “Fue un buen resultado, pero nuestro reto es mejorar los niveles de producción, necesitamos trabajar más materiales, con mejores métodos, queremos conseguir algunas máquinas que nos ayuden a lograr que el trabajo sea más rápido, eficiente, porque ahora estamos trabajando de una manera más artesanal, tenemos que hacer nuestros propios moldes y es mucha pérdida de tiempo que se puede estar aprovechando en la investigación, también este año queremos recurrir a más máquinas por control numérico para que nuestro diseño sea totalmente respetado en el prototipo.” Bajo la supervisión del Dr. Simón Martínez Martínez, en la asesoría del proyecto, los doctores Fausto Sánchez, Gustavo Rodríguez y el MC Miguel García como colaboradores, la coordinación de Diseño Aerodinámico a cargo de Jesús Cantú Valle; de Estructura, Rodolfo Salinas Torres; de Manufactura, Saúl Esparza Zamora; y la presidencia a cargo de Aymhe Hinojosa, el equipo ha logrado hacerse notar en la competencia que ya involucra a más de 4 mil 500 estudiantes de 500 universidades en seis continentes. Los jóvenes realizaron una presentación de agradecimiento a directores, maestros y representantes de empresas que les han brindado su apoyo, el 14 de abril. Raúl Cepeda Badillo, director de la Facultad de Arquitectura y Diseño Industrial, destacó la necesidad de que los profesores cada vez ayuden más a los estudiantes a ser promotores de ideas innovadoras. Del rector José Antonio González Treviño también les llegó el reconocimiento y el apoyo reiterado para impulsar sus proyectos. 11 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 International Youth Summit 2008 Go 4 Biodiv Dos alumnos de la Facultad de Ciencias Forestales representarán a México dentro del selecto grupo de jóvenes de veintiún naciones que debatirán en la Cumbre Internacional de la Juventud la elaboración de propuestas para la conservación de la diversidad biológica. Jóvenes propondrán medidas para la conservación de la diversidad biológica y cultural Edmundo Derbez García U n grupo de cincuenta jóvenes de veintiún naciones se reunirán en la Cumbre Internacional de la Juventud “Go 4 BioDiv”, en Alemania, a fin de discutir temas fundamentales como la conservación de la diversidad biológica, su utilización sostenible y equitativa de los beneficios. Sus propuestas serán llevadas a la Convención sobre la Diversidad Biológica (CDB) de las Naciones Unidas, en Bonn, Alemania, donde del 19 al 30 de mayo cinco mil delegados de todo el mundo se reunirán para discutir medidas que pueden adoptarse para conservar la diversidad biológica. Los dos jóvenes representantes de México son los alumnos de la Facultad de Ciencias Forestales de la UANL, Elsa Leticia Esquer Ovalle y Alan Monroy Ojeda. “Es una oportunidad increíble, hasta ahora nos está cayendo el veinte de lo que significa”, dice Elsa Leticia. Los diez primeros días los dos estudiantes estarán en el Campamento Internacional de Vida Silvestre en el Parque Nacional de Bosques de Bavaria. Allí, además de experimentar la biodiversidad de primera mano, habrá excursiones, debates técnicos, talleres creativos, trabajos artísticos y académicos. “Se trata de exponer cómo vemos la biodiversidad nosotros como jóvenes, cuáles son nuestras experiencias a lo largo de nuestra formación y promover acciones para la conservación y manejo de la biodiversidad”, explica Elsa Leticia. “Queremos plantear que la biodiversidad es un todo, no sólo cuando vas a la montaña a ver pájaros o plantas, sino nos incluye a nosotros como seres humanos”, agrega Alan, originario de Celaya, Guanajuato. “Proteger el ambiente no es sólo decretar un área protegida cercando una montaña, sino protegernos a nosotros mismos para proteger lo que tenemos, nuestras tradiciones, nuestra identidad cultural.” El problema con la legislación, agrega Elsa Leticia, es que las políticas ambientales diversidad biológica y aumentará su capacidad técnica y comprensión intercultural. La motivación es alentar el entusiasmo y la disposición de otros jóvenes para que se comprometan de manera personal a la conservación de la diversidad biológica y cultural. “Este encuentro es hacernos ver que vamos viajando en el mismo barco”, dice Alan. Los dos jóvenes del sexto semestre han trabajado en cuestiones de conservación y Go4 io Div lnternat1onal Youlh Summ1t 2008 sino cultural, por ello irán pertechados con muestras de la cultura mexicana. Llevan artesanías como un venado huichol realizado en chaquira, barro negro de San Bartolo Coyotepec, Oaxaca; figuras de madera de palo de fierro, original de Sonora; una caja laqueada con figuras de animales de Guerrero, donada por la galería Carapan de Monterrey; silbatos de barro del Estado de México, un tortillero, muestras de granos de maíz y semillas de árboles. “Nos interesa difundir nuestra cultura relacionada con el maíz porque queremos incluir en el foro de discusión los transgénicos que son una agresión a nuestra identidad cultural”, explica Alan. Estos objetos serán depositados en una cápsula del tiempo que reunirá la Foto: Pablo Cuéllar Zárate no están hechas con fundamentos reales, “se hacen muchas veces para cumplir con el estereotipo mundial, con la moda de la cultura ecológica y el desarrollo sustentable, pero realmente no sabemos que es una ni otra”. Se trata de instrumentar políticas no de escritorio sino acordes al contexto, necesidades y funcionamiento de cada país. La cumbre de la juventud fortalecerá la red internacional de los jóvenes que están trabajando para conservar la biodiversidad. De 2006 a 2007 ambos participaron en el intercambio académico con Alemania, realizando en segundo semestre sus prácticas, Elsa Leticia en el Parque Nacional del Bosque de Baviera, desde donde les llegó este año la convocatoria para esta cumbre de la juventud, y Alan, trabajó con aves en las islas Strohauser plate y Mellum, áreas naturales protegidas en el norte de Alemania. Ellos subrayan que la diversidad no sólo es biológica diversidad biológica y cultural de los países participantes, entre ellos China, Mongolia, Benin, República Checa, Madagascar, Mauritania, Alemania, Bolivia, Brasil y Chile. Además llevan material de divulgación como carteles, videos, volantes y trípticos proporcionados por la Conanp y Chipinque, así como libros sobre la cultura del noreste proporcionados por la Dirección de Publicaciones de la UANL. http://www.go4biodiv.org/ �V I DA U N I V E R S ITAR IA Plasma en mural síntesis histórica de la FIME Edmundo Derbez García A driana Flores, docente desde 1982 en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, deja su huella no sólo como una estimada maestra del área de sistemas, sino en la pintura, mediante el mural “Rostros universitarios, FIME evolucionando”. La obra desvelada en la Biblioteca Guadalupe E. Cedillo Garza es una síntesis de símbolos y sitios representativos de la facultad llenos de recuerdos y sentimientos, así como un homenaje a los últimos cuatro directores, Guadalupe E. Cedillo Garza, José Antonio González Treviño, Cástulo Vela Villarreal y Rogelio Garza Rivera. “Es una forma de expresar su reconocimiento especial a estos personajes que han marcado la vida de esta facultad en los tiempos modernos –explicó Juan Diego Garza–, con sus dotes de liderazgo han logrado convocar a todos nosotros a un esfuerzo común y coordinado para elevar la calidad de nuestra facultad.” Agregó que las habilidades docentes de la maestra Flores las lleva a la actividad plástica, “para nosotros es sorprendente que tenga ese desarrollo tan avanzado en esta nueva profesión”. En nombre de los directores homenajeados, Garza Rivera agradeció la donación de una obra que no sólo hizo con ideas “sino con el corazón y la pasión que siente por la facultad”. La autora, con estudios profesionales en la Facultad de Artes Visuales, reconoció que lo “poco o mucho que soy se lo debo a la Universidad totalmente”. Por ello como muestra de agradecimiento a su institución obsequió este mural realizado en técnica mixta con más de diez distintas texturas, incluyendo chapopote. En ella pueden apreciarse elementos simbólicos como el escudo, la mascota, la flama, Mecánica del Universo y Aulas Dos. Fotos: Jesús Escamilla/ FIME 13 ] cultura 1 de mayo de 2008 Foto: Efraín Aldama Villa Compilan seis décadas de fortaleza educativa Esperanza Armendáriz L a fortaleza educativa de lo que hoy es la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica es reseñada a través de textos y fotografías en una investigación elaborada por Edmundo Derbez García. El libro, coordinado por José Luis Arredondo, compuesto por 12 capítulos distribuidos en 725 páginas da cuenta de la historia de la escuela que está celebrando 60 años de vida. El ingeniero Rogelio Garza Rivera dejó claro que el periodista logró plasmar en esta obra la historia de la FIME de una manera amena, “los textos son ágiles y precisos y las imágenes ocupan un espacio preponderante con fotografías de instalaciones, maestros y alumnos”. “Este libro es un tributo al esfuerzo, dedicación y lealtad de todos los compañeros que a lo largo de seis décadas han contribuido al desarrollo de la facultad y también es un reconocimiento a esta escuela que fue nuestra cuna, a ese icono de la educación técnica en nuestro estado que es la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón.” En su oportunidad Rodolfo de la Garza Treviño, de la primera generación, expresó que en cada página del libro se ve el esfuerzo de directivos, maestros y alumnos que en seis décadas han demostrado que su principal misión es forjar ingenieros con sentido humanista. Guadalupe Evaristo Cedillo Garza, miembro de la Junta de Gobierno y maestro decano de la FIME, recordó las vicisitudes que sufrieron los primeros estudiantes para tomar sus clases y fue posible gracias al carácter de estos jóvenes –y de sus maestros– la creación de la escuela. “Este hecho de que las cosas no se daban fáciles ha hecho de los egresados de mi facultad tener un carácter recio, ser emprendedores, no tener miedo a los retos, siempre estar viendo hacia el futuro.” El rector José Antonio González Treviño dijo que “este libro es un extraordinario trabajo que nos permite a todas las generaciones conocer el testimonio que han dejado muchas personas desde la creación de la FIME, en 1947, hasta 2007. Esta reunión nos permite reafirmar esa fraternidad, unidad y carácter que se forja en esta escuela de ingenieros”. Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica: Fortaleza Educativa (1947-2007) forma parte de la colección de las 100 obras que edita la UANL para conmemorar su aniversario 75. La presentación realizada el 14 de abril en el patio sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario reunió a los directores de la FIME: Aurelio Fernández González, Nicolás Treviño Navarro, Jorge Urencio Ábrego, Lorenzo Vela Peña y Cástulo E. Vela Villarreal. Además a dos de los Siete Sabios, Rodolfo de la Garza y Epitacio Elizondo Selva, a la primera alumna egresada, Alicia Margarita Torres Villanueva, y a la primera maestra Eugenia Cavazos Martínez. �cultura [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 Los boom literarios están supeditados al mercado Jessica Balderas Salazar C on motivo del Día Internacional del Libro se conjuntaron los esfuerzos de la Secretaría Académica y la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria a fin de fomentar la lectura y acercar a las nuevas generaciones a la literatura mexicana. Por ello se llevó a cabo, el 23 de abril, la conferencia “La nueva narrativa del norte: derrumbando fronteras en la literatura mexicana” impartida por la Dra. Diana Palaversich, catedrática de la Universidad de New South Wales, en Sydney, Australia. Ella abordó durante más de una hora el boom comercial de la llamada “nueva narrativa del norte de México”; destacando la importancia de esta narrativa, además problematizó el concepto de literatura regional en tiempos de la globalización. Palaversich puntualizó cómo los trabajos realizados por escritores de la talla de Eduardo Antonio Parra, Cristina Rivera Garza, David Toscana, Élmer Mendoza y Luis Humberto Crosswhite, todos ellos autores de editoriales transnacionales, marcan una gran diferencia con la literatura del centro. La doctora de origen croata señaló que actualmente los boom literarios están supeditados al mercado, cuando antes esto no sucedía, reiterando lo preocupante que esto le resulta. “Hoy en día es el mercado, las editoriales son las que deciden a quién se le van a entregar los premios importantes, muy diferente a algunos años atrás cuando eran los críticos los que decidían esto.” La catedrática universitaria resaltó que este escenario literario de la llamada literatura del norte o fronteriza comenzó alrededor de 1998 cuando los cinco autores mencionados lograron llamar la atención del centro, por lo mismo no puede considerarse un boom general. En estos días las editoriales transnacionales funcionan al igual que empresas capitalistas; mientras en México se habla de Además de repartirse mil libros entre el público asistente en la Capilla Alfonsina, la Dra. Diana Palaversich habló del boom comercial de la llamada “nueva narrativa del norte de México” que incluye a autores como Eduardo Antonio Parra, Cristina Rivera Garza, David Toscana, Élmer Mendoza y Luis Humberto Crosswhite. Cultura y las Artes de Nuevo León, el Fondo Editorial Nuevo León y el Comité Regional Norte de la Comisión Mexicana de Cooperación con la Unesco, A.C. También hubo libros de autores clásicos adquiridos por la Secretaría Académica especialmente para ser repartidos entre el público esperando sean aprovechados por nuevos lectores. Además de la catedrática, en el presidium se contó con la presencia del secretario académico, Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, y de la maestra Minerva Margarita Villarreal, directora de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria. Foto: Páblo Cuéllar Zárate literatura del noreste para referirse a la literatura regional. Recordó que aún no se aborda de manera directa la otra frontera, la del el sur, en donde también se desarrollan temas de gran importancia. Entre los temas característicos de la literatura de la frontera se encuentra el conflicto ente los cárteles por lograr el territorio para el paso de mercancías, la frontera como un universo externo y cosmopolita, el lenguaje popular, las peripecias de los personajes en busca del sueño americano, rescate de las costumbres y los personajes de la región. “Las grandes editoriales han tenido esa idea de que América Latina sufre de violencia y de que aquí van a salir esos libros que nos van a hablar de las dictaduras o los sufrimientos, pero no hay nada como el tema del narco, considerado una continuación de lo que pasa en la tele”, dijo. Finalmente señaló que este tipo de literatura un tanto marginal es sana porque ayuda a vivir en un mundo más democrático. Por su parte Minerva Margarita Villarreal señaló que esta literatura parece sólo referirse a la narrativa, dejando a la poesía a un lado, tema que a ella en particular involucra por su vocación. Al término de la conferencia se obsequiaron más de mil libros de diferentes títulos para quienes acudieron a la Capilla Alfonsina, donados para este evento por la Dirección de Publicaciones de la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL, el Fondo de Cultura Económica, el Consejo para la Diana Palaversich Profesora en el Departamento de Español y Estudios Latinoamericanos en la University of New South Wales, Sydney, Australia; además de autora de numerosos trabajos publicados en revistas académicas internacionales sobre la literatura homosexual, la teoría queer, literatura fronteriza mexicana y la “nueva onda” de la escritura latinoamericana. De nacionalidad croata y residente australiana, es autora del libro Silencio, voz y escritura en Eduardo Galeano (1995) y de numerosos artículos publicados en las revistas literarias internacionales sobre el posmodernismo y el poscolonialismo, teniendo como su más reciente trabajo para Literaturas.com el articulo “McOndo y otros mitos”. �Suplemento cultural Año 5, Número 70 Flama@seyc. uanl. mx Recordando a Moncayo �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Música 1 de mayo de 2008 Recordando a Moncayo Conocido internacionalmente por su Huapango que lo sitúa como un compositor de grandes recursos y excelente imaginación sonora, y desconocido por la falta de difusión del resto de su obra, la celebración de su aniversario luctuoso número cincuenta es una buena oportunidad para acercarnos a la vida y obra de este compositor mexicano. ■ DAVID JOSUÉ ZAMBRANO La Orquesta Sinfónica de la UANL inició el pasado 29 de enero su primera serie de conciertos con un programa que rindió homenaje al compositor mexicano José Pablo Moncayo con una selección de sus obras como Amatzinac, Tierra de temporal, Sinfonieta y, claro está, el célebre Huapango. La intención fue la de englobar la historia musical de este genio contemporáneo que ha sufrido el descuido por parte de promotores, organizadores de conciertos y algunos directores de orquesta, quienes olvidan el resto de su producción. José Pablo Moncayo García nació el 29 de junio de 1912 en Guadalajara, Jalisco, y murió en la ciudad de México 46 años después, el 16 de junio de 1958. La música mexicana perdió así a uno de sus más ilustres creadores. Este 2008 se conmemora el aniversario 50 de su fallecimiento. De los cuatro.- Inició sus estudios de piano con Eduardo Hernández Moncada, ingresando al Conservatorio Nacional de Música en 1929 en donde Candelario Huízar y Carlos Chávez fueron sus maestros de armonía y composición, respectivamente. Al mismo tiempo trabajó como pianista en cafés y estaciones de radio para ayudar con la economía familiar y costear sus estudios. En 1931 fue percusionista de la Orquesta Sinfónica de la ciudad de México que entonces lideraba Carlos Chávez, a la que años más tarde tuvo la oportunidad de dirigir en cinco ocasiones, entre los años de 1936 a 1947. Se convirtió en su director artístico en 1945, puesto que ocupó hasta 1947. Gracias a una beca del Instituto Berkshire pudo realizar estudios con Aaron Copland, notable compositor y director de orquesta norteamericano. A partir de enero de 1950 dirigió la Orquesta Sinfónica Nacional, permaneciendo allí hasta 1954. Contrajo matrimonio con Clara Elena Rodríguez del Campo, con quien tuvo dos hijas: Claudia y Clara Elena. Perteneció a la generación de músicos nacidos entre 1905 y 1912, conformada por Luis Sandi, Blas Galindo, �Música / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de mayo de 2008 Miguel Bernal Jiménez, Daniel Ayala y Salvador Contreras. Moncayo, Galindo, Ayala y Contreras decidieron formar un grupo llamado “de los cuatro”, cuyo objetivo no era otro más que promover su música y ser considerados discípulos de Carlos Chávez, teniendo como escenario para su primer concierto en 1935, el Teatro Orientación de la Secretaría de Educación Pública. Sentido personal.Dentro de este grupo sólo Moncayo consiguió darle a la música de la escuela mexicana de composición un sentido más personal. Sus obras que manifiestan un trabajo profundo muestran las características de una técnica estupendamente depurada y una esencia que encontró el punto perfecto entre la vanguardia y la influencia de otros autores. Entre sus piezas orquestales destacan Amatzinac (1935), para flauta y orquesta de cámara; su Sinfonía No. 1 (1944) compuesta durante su estancia en Estados Unidos y con la que ganó un concurso convocado por la Orquesta Sinfónica de la ciudad de México, la Sinfonieta (1945), el Homenaje a Cervantes (1947) para dos oboes y orquesta de cuerdas, el ballet Tierra de temporal (1949) que le valió el Premio Chopin y las poco difundidas Cumbres (1953) y Bosques (1954), todas ellas son claros ejemplos de la maestría de su autor en el uso de la armonía, la paleta orquestal, el ritmo y la melodía para derivar en una transposición de ideas y paisajes en música que demuestra su arraigo con la naturaleza. En la Sinfonieta, de forma cerrada y casi cíclica, los rasgos nacionalistas son claramente apoyados en expresivas síncopas. En Tierra de temporal queda manifiesta una profunda expresión de elementos mexicanos utilizados en la rítmica y en la métrica. En la partitura de Bosques queda claro el oficio más acabado de su autor, con líneas impresionistas y un luminoso color orquestal, indicando un camino abierto fuera del cause nacionalista. Con la modernización del Gobierno a causa de la consolidación de la Revolución las creaciones sonoras vinieron a ser abiertamente optimistas y de fácil comprensión. La pieza orquestal titulada Huapango (1941) es una muestra de esta tendencia y se ha convertido con el paso del tiempo, en una obra emblemática si de identificarnos con nuestra música se trata. No es difícil entender la afinidad que encontramos con ella, dado que la podemos considerar como un himno que exalta la alegría, simplicidad, nobleza y energía de lo popular mexicano. Aunque se basa en estereotipos folclóricos, el magnífico oficio y dominio de la escritura sinfónica de su autor la sitúan en la frontera entre el virtuosismo y la libertad creativa. En esta obra, conformada por tres sones veracruzanos, el siquisiri, el balajú y el gavilancito y flama 3 siguiendo el consejo de Huízar, quien fuera su maestro, Moncayo muestra primero el material tal y como lo escuchó, para desarrollarlo después de acuerdo con su propia imaginación. Es en este carácter inventivo y en su buena organización que el Huapango semeja una pieza de concierto de la magnitud virtuosística de un Bolero de Ravel. Además de las obras ya mencionadas podemos referirnos a otras creaciones de menor tamaño, pero no menos importantes y que demuestran el genio de Moncayo, desde el inteligente espaciamiento de la melodía en las Tres piezas para violín y piano (1938) hasta la gran libertad y flexibilidad rítmica en las Tres piezas para piano (1948). En ambas se nota el buen sentido de la dimensión y el discurso musical que se extiende en el ámbito melódico para luego tomar un delicado color armónico. Está también su pieza para piano Muros verdes (1951) con frecuencia obra obligada en los concursos de piano nacionales y, por supuesto, su ópera La mulata de Córdoba, compuesta en 1948. Merece justicia.Tratemos de hacerle justicia a Moncayo este 2008 buscando algo más sobre su vida y sus obras en línea o en alguna librería o tienda de música de la localidad, o bien llamando a la estación de música clásica de nuestra preferencia para pedir amablemente que programen lo menos conocido de este gran creador, estando listos para sorprendernos con la belleza de su obra. Les aseguro que valdrá la pena el esfuerzo. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura 1 de mayo de 2008 El invierno de Sylvia Plath Tres árboles de invierno S ylvia Plath vio la luz en Jamaica Plain, Massachussets, el 27 de octubre de 1932. Murió contando tan sólo 34 años de edad el 11 de febrero de 1963. En la ciudad de Londres, Inglaterra, amanecía un día frío la mañana en que decidió suicidarse. Su obra poética, fruto de un esfuerzo pasional, nervioso, inquisitivo y con una gran dosis de violencia es hoy altamente apreciada. Durante su corta vida fue una escritora fecunda, además de poesía escribió prosa. Los siguientes tres poemas, recogidos en el libro Árboles de invierno (Winter Trees) pueden darnos alguna idea de la fuerza creativa de una de las mentes más brillantes del siglo XX. Al traducir estos poemas he realizado un esfuerzo por presentar una poética al castellano de la febril y elegante prosa de Sylvia Plath, dejo pues, aquí, a la consideración del lector estos tres árboles de invierno de Sylvia Plath al castellano. Winter trees The wet dawn inks are doing their blue dissolve On their blotter of fog the trees Seem a botanical drawing – Memories growing, ring on ring, A series of weddings. Knowing neither abortions nor bitchery, Truer than women, They seed so effortlessly! Tasting the winds, that are footless, Waist – deep in history – Full of wings, otherworldliness. In this, they are Ledas. O mother of leaves and sweetness Who are these pietas? The shadows of ringdoves chanting, but easing nothing. Árboles de invierno El teñir acuoso del amanecer difuminándose en azul. Teniendo sobre sí el secante de niebla tal que bosquejo botánico los árboles son remembranzas exhalando, de sortija en sortija, andana de nupcias. Negándose a saber de odios y de abortos, y verdadero como una mujer, ¡sembrándose sin brega!, mas torciendo los vientos, lo sin raíz, plantados – en lo profundo del tiempo – llenos de alas, rozando lo divino. Porque así, ellos son Ledas. Ah señora de hojas y dulzuras, ¿a quiénes pertenecen esas místicas presencias?, ya veo sólo siluetas de sisellas con su entono, y todo sigue siendo vago. Child Your clear eye is the one absolutely beautiful thing. I want to fill it with colour and ducks, The zoo of the new Whose names you meditate – April snowdrop, Indian pipe, Little Stalk without wrinkle, Pool in which images Should be grand and classical Not this troublous Wringing of hands, this dark Ceiling without a star. Niño La claridad en tus ojos la única cosa perfectamente hermosa. Anhelo de colmarla con colores y patos, una jungla de cosas nuevas cuyos nombres meditas – campanilla de invierno en abril, pipa de la paz, tierna ramita sin ninguna imperfección, cuya imagen en las charcas será siempre clásica y sublime. No este nervioso temblar de manos, este oscuro cielo raso de estrellas ausentes. The old story. In the lane I meet sheep and wagons, Red earth, motherly blood. O You who eat People like light rays, leave This one Mirror safe, unredeemed By the dove’s annihilation, The glory The power, the glory. Brasilia Ellos deben ser así, gente de oculares hoyuelos voladores en torsos y codos como de acero, esperando esculpir monolíticas nubes, ¡esta supergente! – y mi bebé una uña punzante, enterrada. Entre chillidos y grasa huesos revelándose a la distancia. Y yo, casi muerta, mientras él prosigue con hirientes incisivos Brasilia Will they occur, these people with torsos of steel winged elbows and eyeholes regodeándose en uno de mis dedos – la estrella, la canción de siempre. Awaiting masses of cloud to give them expression, These super-people! – El camino donde conocí de oveja y de vagones, roja la tierra, sangre maternal. Ah ustedes quienes ciñen And my baby a nail Driven, driven in. He shrieks in his grease a la gente entre ráfagas iridiscentes, dejen este espejo ileso, no redimido Bones nosing for distances. And I, nearly extinct, His three teeth cutting Themselves on my thumb – And the star, sacrificando una paloma, la gloria y el poder, la gloria. Rómulo Vela Cervantes. romulovela@gmail.com http://rvc-acelerado.blogspot.com/ �Artes Visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de mayo de 2008 Nakamura ■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ “Las tecnologías benefician absolutamente el arte y la producción visual”, afirma el académico y crítico español José Luis Brea, uno de los conferenciantes en el Segundo Simposio Internacional de Estudios Visuales “Horizontes (im) posibles”, organizado del 15 al 18 de abril por la dependencia de esa especialidad en la UANL. “Facilitan medios de producción y, sobre todo, de distribución. Ahora es una experiencia mucho más relacionada con el entretenimiento, aligerada de contenidos que a estas alturas estaban un poquito sobrepasados, teniendo en cuenta que descarga de cierto tipo de contenidos a la experiencia artística que, en mi opinión, ya iban sobrando un poquito y que tenían que ver con la herencia de la tradición más teológica de la lectura del arte.” Presente con su conferencia inaugural “La muerte del arte y la muerte del arte y la muerte de la fe en el arte” el también profesor titular de Estética y teoría del arte contemporáneo de la Universidad Carlos III de Madrid habló de la importancia de eventos como este. “Te da la sensación de que no estás solo en tus investigaciones te das cuenta que hay asuntos que interesan en común y gente que está investigando temas parecidos a los tuyos, eso te hace sentir muy bien, en comunidad.” “La homologación internacional de un título en historia del arte o en medicina, está como muy tabulado, todo el mundo está de acuerdo en lo que tiene que saber un médico, pero nadie sabe qué tiene que saber un Brea graduado en estudios visuales, es mas subjetivo, en espacios como este se decide el destino de nuestro campo disciplinario.” Brea apuntó cómo las necesidades de perduración del arte estaban asociadas a un tipo de cultura anterior, donde preocupaba la promesa de eternidad y hoy, sin embargo, interesa mucho más que algo nos prometa intensidad en nuestra vida, “las nuevas formas de arte responden a esas necesidades que han cambiado.” Por su parte el productor visual japonés radicado en Nueva York, Motomichi Nakamura abordó “Lo imaginario en los medios de comunicación” y “El impacto de las nuevas tecnologías en la estética y la producción artística”. “La manera en que el mercado está cambiando, en que la tecnología evoluciona, marca expectativas mucho más altas que antes, así que si usted hace muchas cosas la gente lo toma como muy natural, producir audiovisuales, hacer música, efectos, hay mucha libertad de estilos.” El artista presentó a los asistentes algunos de sus comerciales, videos musicales y animaciones. “Cuando empecé a trabajar me gustaba simplificar colores hasta donde pudiera y llegó el punto en que otros colores atentaban contra lo que quería expresar. Fui adoptando el brillo del blanco, las tinieblas del negro, la fortaleza del rojo, en términos científicos el rojo acerca más al espectador, el negro lo aleja, pero la gente no puede leer las distancias, por eso he querido experimentar este juego en mis videos, un aspecto dimensional con tres colores que impactan mucho visualmente.” flama 5 Nuevas formas de arte y de expresión visual II Simposio Internacional “Horizontes (im) posibles” Nakamura relató el equilibrio que se impone al trabajar con clientes que quieren un mensaje específico y cómo mantener esa intención sin renunciar a los conceptos estéticos del estilo propio. “Para mí crear, ya sea trabajo de arte, diseño comercial o videos musicales, todo engloba un proceso de comunicación con el reto de qué tanto puedes expresar tu idea. Por un lado qué mensajes quiere transmitir el cliente, si va a ser más divertido o más profundo, a veces la intención del mensaje necesita un análisis psicológico, a partir de ahí creo los personajes, animo y doy cuerpo a mi trabajo.” Otra de las ponentes, la argentina Marcela Astorga, mostró interesantes aristas de su proceso de producción a través de la conferencia magistral “Construcciones”, un mundo donde nacen espacios Astorga imaginarios caracterizados por la utilización de carne, cuero y cabello animal, formando una visión sobre la violencia histórica y la violencia cotidiana. Marcela se siente un ser privilegiado por poder dedicarse a lo que siente que debe hacer. “Y vaya que no siempre he podido concretar un proyecto en mente, no siempre el camino ha sido placentero, en nuestro campo las imposibilidades por lo general son económicas, el camino del arte se hace difícil. Pero no se nos pueden quitar las ganas de hacer, desde hace tiempo tengo el deseo de involucrarme con el video, la tecnología, pienso que esto favorece, aporta y complementa a la producción visual.” Calificó el Simposio como “un lugar de apertura de pensamiento, absolutamente válido y necesario”. Y esa fue la intención que Hilda Margarita Gutiérrez Ríos, directora de la Facultad de Artes Visuales y su equipo organizador, se plantearon. “Crear un espacio de discusión sobre los campos emergentes de estudios de las artes visuales para que nuestros estudiantes y maestros puedan estar en esta convivencia académica y participar de las nuevas interrogantes que permitan perfeccionar la formación.” La conferencia magistral “El estado de critica del arte”, del historiador y crítico estadounidense James Elkins, y “Algunas ideas acerca del cine” del multipremiado cineasta mexicano Carlos Reygadas imprimieron una variedad de temas al Simposio, que además creó mesas de ponencia sobre Estudios Visuales, Culturales, y Cultura Visual. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes Visuales 1 de mayo de 2008 Teresa Margolles La mexicana es la representante más radical y controvertida de una nueva generación de artistas que trabaja en México y que se cuenta entre los artistas contemporáneos más relevantes. Forma parte del movimiento artístico surgido durante los últimos años en la ciudad de México que refleja las colisiones y agitaciones de la globalización de una manera casi única en el mundo. Quiero conocer todas las morgues del mundo ■ ROCÍO CÁRDENAS PACHECO V ivimos en un país donde soportamos el crimen, la muerte y los asesinatos pensando que nunca nos tocará perder a un ser querido de una manera violenta. Las morgues son los lugares en donde podemos dar cuenta de cómo es la vida de una ciudad. Son los espacios más honestos, ahí llegan las verdades de todos los días: los ajusticiados, los suicidados, cuerpos abiertos, masacrados, hechos pedazos. Niños, niñas, hombres y mujeres que se convierten en habitantes de una inmensa gaveta contenedora de archivos. La historia del cadáver, la vida de estos cuerpos no termina ahí. Para Teresa Margolles, artista visual contemporánea, es importante indignar a los vivos. Llevarles su materia aún viva para que se den cuenta de lo que permiten, de lo que soportan. Hablarles sin cesar de esa traición a la tragedia en el mundo contemporáneo. Traición que no tiene fin, cada día es más inmensa y al parecer evidencia a cada Lavado del cuerpo Catafalco (1997) instante la enorme irreparabilidad de la pérdida de estos seres humanos en nuestro país. Industrias de la muerte: el narco y el crimen organizado que cada día acarrean más cadáveres a estos sitios olvidados en la ciudad. Teresa Margolles (Culiacán, 1963) R.C. - ¿Si pudieras pedir un deseo en este momento cuál sería? T.M. - Quiero conocer todas las morgues del mundo. Has trabajado como auxiliar forense y realizado muchas piezas gracias al trabajo en la morgue. ¿Como es el trabajo diario en estos lugares? Bueno, para empezar impera el silencio. Las morgues son lugares húmedos por naturaleza. Todo el tiempo están emanando vapores, ahí se lavan cuerpos, lavan el piso, se hierven los huesos. El agua es un elemento fundamental en las morgues. Hay tres turnos en el Servicio Médico Ajuste de cuentas 13 Forense de la ciudad de México, durante los fines de semana no cierran. En cambio en Ámsterdam eventualmente cierran los sábados o los domingos por falta de trabajo. Los mexicanos soportamos mucha violencia y los latinos en particular somos intolerantes en muchos sentidos. ¿Cómo fue tu formación profesional? Soy una persona muy curiosa. Desde niña, siempre �Artes Visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de mayo de 2008 lo fui y lo sigo siendo. Todo preguntaba, todo quería ver, me interesó el cuerpo como superficie y quería saber cómo funcionaba, qué tenía adentro, por eso estudié el diplomado de técnico forense. Estudié además la carrera de sociología, pero me pareció muy complicada, eran códigos cerrados: Mario Bunge, Peirce, lloraba leyendo esos textos, no los comprendía, era como leer libros sin letras. Fue cuando decidí cambiar de acentuación (ya que era una etapa de tronco común) y estudiar comunicación. La fotografía, la imagen, los gráficos eran lo mío. ¿Has sido maestra en alguna etapa de tu vida? Fui maestra de fotografía por más de diez años. Claro tomaba fotos análogas, imágenes que en este momento serían muy románticas. Blanco y negro, largas horas de laboratorio, en estos momentos no sabría qué hacer si me pusiera a enseñar de nuevo, no podría resolver la idea con las cámaras digitales. Por eso me he desplazado a otras disciplinas como el video, la instalación y los procesos de creación del arte conceptual. ¿En que se basa tu trabajo? Mi trabajo no se basa en la muerte. A mí la muerte como tal no me interesa. Mucho menos la muerte con esa idea mexicana-folclórica de llenarla de calaveras o celebrarla, ni de Frida Kahlo y su idea de la muerte y vida. La muerte como realidad ontológica a todos nos alcanzará, así que te digo mi obra no se trata de muertos. A mí me interesa la materia, el cuerpo como espacio sus restos, sus vestigios, sus recuerdos. Reseñar la historia no escrita. La historia del cadáver. Qué pasa con esos cuerpos que perdieron todo... la dignidad, el honor, la vergüenza; que mueren de manera violenta todos los días tanto como víctimas o como victimarios. No veo al asesino, o a los asesinos no los conozco, sólo me queda eso que dejó su acción en un cuerpo no reclamado. Pero, sobre todo, yo hablo de la realidad de los cien muertos en Culiacán el mes pasado, de los ochentaiún muertos en Guadalajara. Yo creo que ninguno de los asesinados se quería morir. Me quedé impactada al saber que la semana pasada aquí en Monterrey, mataron a un niño de cuatro años. ¿Tú crees que ese niño se quería morir? Me indigna que soportemos tanto, que no gritemos cuando vemos que esta situación nos está rebasando. Mira, yo no estoy de lado de uno (el narco y el crimen) ni de otro (de las víctimas). Los mexicanos nos estamos matando, a eso me refiero, el enemigo no es Estados Unidos, el enemigo El artista no se mide por ser bueno o malo. No hay niveles: eres artista y lo que puedes producir es tan bueno como para ti es respirar. Es un proceso de vida y de decisión personal. ¿Es muy difícil ser artista? La vida del artista (en cualquier disciplina) es muy complicada porque en el campo de las artes visuales no sólo se trata de no tener dinero para producir sino de que el mercado del arte fija unas reglas muy estrictas. Cuando te insertas inmediatamente en el mercado del arte te entregas a un mundo en el cual tu carrera se dispara en no es la droga, no es la pobreza, nosotros somos nuestro peor verdugo, no tenemos que ponerle otro nombre. diferentes direcciones. Primero empiezas a olvidar lo principal, el deseo de ser artista, lo sustituyes por el deseo de ganar dinero, después por el deseo de ser rico y finalmente por el deseo de ser millonario, porque en términos del mercado del arte eso implica ser el mejor. “Perdón por ser una mala artista... 31 años” Texto tomado de la carta póstuma de una suicida. Letreros y marquesinas de Teresa Margolles, Guadalajara, Jalisco, México, 2006. Me conmueve tu enorme fortaleza. Tienes una energía impresionante ¿cómo has podido mantenerte activa en el arte contemporáneo durante tantos años? Salir a la periferia de la feria... ¿Cómo ha sido tu relación con el mercado del arte? La primera vez que fui a una feria de arte fue en Guadalajara (1997) y me quedé impresionada de ver cómo se vendía el arte de la flama 7 misma manera en que se pueden vender muebles. Cuando regresé a la ciudad de México les contaba a mis compañeros del Semefo que mi impresión era de que se trataba de una feria de decoración para el hogar: con cubículos, con divisiones. Vi cómo se montaban las cosas y me dije ¿que es esto? En ese momento me di cuenta que las ferias de arte son para los galeristas no son para los artistas. Lo que más recuerdo de esa feria de la pieza de Cildo Meireles. Fue cuando llevó el cubo de paja con el hilo de oro. La galería que llevo su obra era una galería de Brasil que se llamaba Galería Camargo Vilaça, eso fue lo que para mí valió la pena. Después del susto de ver que la mayoría de las piezas eran mercancía, me di cuenta al ver esa obra que sí es posible negociar para tener una presencia coherente al ámbito en que me desenvuelvo (que no se trata de una producción convencional). Entonces si a un artista joven le interesa vender su obra ¿que debe hacer? Pues desde mi punto de vista los jóvenes deben prepararse más formalmente, primero porque todavía no están constituidos (como artistas) antes de participar en una feria de arte. Los muchachos todavía están intentando descubrir cómo aproximarse al arte. Y cuestionarse sobre ¿qué es lo que quieren contar?, ¿qué están tratando de sentir? y de repente los llevas a un lugar donde se va a comercializar su pensamiento. Si una feria de arte para mí, con más de diez años de trayectoria, me marea y me cuestiona sobre mi trabajo qué pasará con jóvenes más sensibles e inexpertos. Claro, eso no quiere decir que yo no enviaré obra a la feria (Femaco 2008, México, D.F.). La enviaré pero tal como si se tratara de enviar obra a cualquier bienal internacional o nacional. La preparo, la envío y no me involucro. Por salud mental. Es decir, hay que saber negociar, uno tiene que vivir de esto, pero no dejarte influenciar por el mercado. Pierdes piso, te �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes Visuales 1 de mayo de 2008 vuelves loco. Hace tiempo escuché, que ir a una feria de arte contemporáneo era como ver hacer el amor a tus papás. Sabes que lo hacen pero para qué los quieres ver. Sabes que eres mercancía, pero para qué te quieres ver como mercancía. A mí me pasa eso, cuando voy a una feria me quedo con un vacío, con una cruda moral. Entonces ¿para qué ver eso? Hay que ponerse a producir y, bueno, lo chingón de participar en ferias y bienales es aprovechar la oportunidad y salirse por ahí, conocer el Herida mundo, conocer otros lugares, caminar por las calles, ir a ver exposiciones, salir a la periferia de la feria. Es lo que yo hago. Estoy por viajar a China para ir a una feria de arte, pero lo que yo quiero es caminar las calles aledañas al centro, ver a sus mendigos, saber qué pasa en la calle, de qué se muere la gente, cómo viven ahí. Es decir, contestar mis preguntas básicas de producción, no ir a que me salude la gente en una megainauguración en la feria. Yo les recomiendo a los morros que se pongan a jalar. No hay de otra, que salgan a ver qué pasa a su alrededor. Y que se corrompan, que vivan en la calle un rato, que tengan hambre, que se vayan a buscar cosas. Es importante que vivan la vida desde afuera, que se la tomen en serio y que no esperen a que otro venga a “descubrirlos” a decirles qué hacer. ¿Cómo has logrado que se sigan abriendo puertas, que te lleguen invitaciones para exponer?, ¿Cómo haces, por ejemplo, para que te permitan entrar a la morgue de las ciudades en donde realizas residencias o las cuales visitas? Pues todo eso es posible gracias al trabajo, a que me la tomo en serio. Pero tiene que ver mucho con las personas Secresiones que se han conmovido con mi trabajo y que lo han conocido a través de los años. Sus comentarios y su apoyo han sido fundamentales para mí. Por ejemplo, en una exposición que tuve en Nueva York, en la ACE Gallery, tuve la fortuna de que en el libro de registros, quedara documentada la visita de Susan Sontag, quien me escribió una nota maravillosa. Yo creo que en ese tiempo ella ya sabía que estaba enferma, que el cáncer le había vuelto al cuerpo, fue justo antes de que muriera. Para mí esos instantes son reseñas a carne viva en mi quehacer artístico, que una mujer como ella se expresara así de mi obra me permite tener credibilidad e inspiración. ¿Me puedes explicar un poco la pieza que vio Sontag en Nueva York? Vaporización, es una pieza que consistía en colocar en una sala una máquina para evaporar el agua y hacer burbujas con el agua de limpieza de cadáveres en la ciudad de México. La construcción de esta pieza con burbujas que se elaboraron con el agua de morgue se constituyó como una idea de que los restos de su cuerpo se corporizaban nuevamente en estas ampollas de vapor. Al tocar a cada persona, que como espectadores entraban a la sala se convertían en eso, en un recordatorio, sobre la piel del otro en un grito de no me olvides, cada burbuja se revienta en tu piel exigiéndote que no lo borres de tu memoria, que te indignes por ellos. ¿Cómo quién te gustaría ser cuando seas grande? Como Juan José Gurrola. Maestro de maestros, amigo entrañable, el murió como a mí me gustaría morir. Rodeado de amor, junto a su pareja con una dignidad que lo acompañó hasta el último de sus días. Creo que para conservar la cordura los artistas debemos tener modelos, padres, madres, amigos, cuidar a nuestra familia. Sobre todo amigos mayores que nos calmen, que nos hablen con amor. Alguien a quien llamar cuando te sientes mal o mínimo con quien tomarte una copa de vino o un café. Es absolutamente necesario limpiar el alma del artista y su entorno. Luchamos todo el tiempo contra la institución, contra la burocracia, denunciamos, vivimos en una batalla continua, a uno se le desgasta la sesera. Por estas razones el artista vive más propenso a la locura. Vivimos y trabajamos con nuestros sentimientos y los de los demás, por eso hay que cuidar la salud mental. Reírnos, jugar, conversar, hacer algo por los demás. Mínimo tener un perro a quien cuidar. ¿Como es tu vida actualmente? Yo vivo feliz. Soy bastante sencilla, no estoy esperando nada, vivo sin expectativas. Me interesa más el sentirme satisfecha con mi trabajo. Hace tiempo que prefiero el silencio que estar rodeada de voces y de gente. ¿A qué te dedicarías si no fueras artista? Pondría una cantina. Teresa Margolles impartió la conferencia magistral “Obra comentada” dentro del II Simposio Internacional de Estudios Visuales, “Horizontes (im)posibles” el 18 de abril. Esta leyenda del arte mexicano viste de colores oscuros y porta gafas de sol. Una mujer tímida, de pocas palabras, pero muy honesta. Al final de la conferencia, al retirarnos, bajamos por el elevador, en donde un par de niñas pequeñas se le abrazaron de las piernas. Una de ellas le jaló el pantalón para jugar con ella. Mientras su padre que las acompañaba, la increpó, gritándole. Ves lo que te digo, me dijo Teresa, ¿qué le pasa a ese hombre?, es una niña, necesita jugar, que la toquen, que la dejen ser. A eso me refería, la intolerancia hace que vivamos en círculos viciosos llenos de angustia y represión. �1 de mayo de 2008 COLEGIO l'I\ IL (·l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1 La lucha libre y la libertad de la lectura Lizbet García Rodríguez L a lectura puede ser como un ring de lucha libre donde se manifiesta el carácter, las emociones, el ímpetu y el estilo de quienes intervienen. Así sucedió este 23 de abril en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario durante la mesa redonda Lucha por la lectura, en una celebración espectacular del Día Mundial del Libro y los Derechos de Autor. Los contendientes, Chucho Mar Jr. y Diana la Cazadora, el réferi Genaro Saúl Reyes, la técnica, un ataque de versos y cuentos leídos a los presentes en el convite de la literatura. “La lucha libre es uno de los principales representante de la cultura popular en México – dijo el maestro Genaro Saúl– y ha llegado hasta la cultura literaria. Es además un concepto catárquico, asociado a la época de los griegos, cuando la lucha era la máxima expresión olímpica en el combate frente al templo de Zeus.” Citó el ejemplo de dos novelas Santo: novelucha libre y Ni tanto que queme al santo, como ejemplos del reflejo de la lucha en las letras y de cómo la vida del luchador tiene mucho que ver con las luchas de la vida cotidiana. “La lucha ha motivado a muchos escritores, hay un cuento de Eduardo Mendoza, y aquí en Monterrey hay un trabajo de Joaquín Hurtado y Alfredo Zapata Guevara que son crónicas urbanas sobre lucha libre.” Recordó a Wolf Rubinski, un extraordinario actor que del ring saltó al teatro y llegó a interpretar Un tranvía llamado deseo, al lado de María Douglas, que para Tennesse Williams, el autor de la obra, fue la mejor interpretación de todas las que se habían hecho. La influencia en el cine también se abordó con la Foto: Pablo Cuéllar Zárate En ocasión del Día Mundial del Libro y el Derecho de Autor la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL a través de la Dirección de Publicaciones convocaron a la espectacular lucha por la lectura, una mesa redonda sobre lucha libre, cultura popular, literatura y cine. existencia de Murciélago Velásquez, uno de los primeros luchadores enmascarados, que dejó la lucha libre, interpretó películas del cine mexicano y luego escribió guiones para cine. Diana la Cazadora atacó con el poema “Jornada de la soltera”, cargado del sentimiento y la feminidad que caracteriza a la poeta Rosario Castellanos. “Estoy contenta de estar aquí en este Día del Libro, yo estudié en la Prepa 22 de la Uni, y aunque no estudié ninguna carrera, he tratado de salir delante, de documentarme, aprender, leer. Y ejercer la lucha libre que es una de las expresiones más antiguas de nuestra cultura, es mentira que es circo, maroma y teatro, los golpes sí duelen y la vida de un luchador es muy difícil, sobre todo la de una mujer, madre, subirte a un ring, recibir golpes, aun si tu hijo o un familiar están enfermos.” Alma Corina Gutiérrez, como verdaderamente se llama, mostró agradecimiento a la UANL por tomarla en cuenta para un evento tan importante. “Pocas veces se nos invita a este tipo de conferencias o pláticas, por eso me dio doble gusto saber que he podido hablar hoy sobre libros, poesía, y hacerlo en esta Universidad tan prestigiosa.” El maestro Genaro se refirió a los luchadores presentes como “dos grandes representantes de la lucha por la lucha, sin que sea sometida a los designios de la mercadotecnia”. Chucho Mar Jr. o Juan Carlos Martínez Coronado, estudiante de la Facultad de Filosofía y Letras, confesó sentirse un poco extraño. “Creo que me ha sido más fácil subirme al ring que hablarles hoy de literatura y leerles cuentos, pero me gustó mucho el intercambio con mis compañeros en un espacio diferente al que he estado acostumbrado, me gustan los libros, me gusta la lucha, y aquí hoy se han combinado las dos.” El réferi mencionó además la obra Máscara contra cabellera, de Víctor Hugo Rascón Banda y otros ejemplos de la lucha en las letras. “La literatura también es una lucha –dijo– no sólo una lucha social, sino un conjunto de luchas internas por la expresión de lo más hondo del ser.” Diana la Cazadora volvió a combatir con Lecciones de las cosas, otro título de Castellanos, Chucho Mar Jr. respondió con Sopita de fideos, un pequeño cuento de la periodista y escritora Cristina Pacheco sobre situaciones cotidianas, y el maestro Genaro Saúl embistió al final con un delicioso poema de Oliverio Girando, acción y lucha descarnada de dos cuerpos desde el principio hasta el final del amor. Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura de la UANL, entregó reconocimientos a los tres luchadores por la continuidad de la tradición literaria, además de la presea conmemorativa por el aniversario 75 de la institución y destacó la importancia de que personajes de la cultura popular ayuden a la Universidad en sus intentos de fomentar la lectura. José Garza Acuña, director de Publicaciones, explicó cómo la dependencia impulsa un programa de distribución y promoción de los materiales editoriales, buscando maneras de acercar los libros a los universitarios y a la comunidad en general. “Desde hace tiempo teníamos la inquietud de incorporar esta cuestión espectacular de la lucha libre al ámbito de la literatura, nos ha dado mucho gusto contar con personajes populares que nos ayuden a cumplir nuestros propósitos.” Sin dudas fue una jornada diferente, se habló de lucha libre, de la libertad de la lectura, se regalaron títulos del fondo editorial universitario y se rindió homenaje a esa fuente de sabiduría y expresión que por siglos ha sido el libro. 15 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 ~ H '"º"""º '""" '.,.,n["''"'~' '"""""'"" l "' Asignatura pendiente, restaurar vitrales del Colegio Civil Edmundo Derbez García L a publicación del libro Colores del alma debe significar el establecimiento de la firme cimentación sobre la que ha de fundarse el proyecto de restauración definitiva de los vitrales de Roberto Montenegro en el Aula Magna. Su autor, José Miguel Román Cárdenas, actual secretario académico de la Facultad de Arquitectura, realiza recomendaciones puntuales, ente ellas la corrección de algunas figuras y disposición de otras. “Tal proyecto deberá activarse en breve, es la última asignatura pendiente de valor patrimonial a ejecutarse en este venerable edificio, cuna de la Universidad”, expuso Juan Casas. Durante la presentación de la obra, el 23 de abril, recordó que al conocer el estudio intentó introducir el concepto de rescate integral de los vitrales a la par que se realizaban las labores de restauración del edificio del Colegio Civil. “Desafortunadamente no incluyó la cuestión de los vitrales. La prisa de las cosas y quizá hasta la velada descalificación del trabajo de Miguel por parte de ciertos personajes involucrados en la restauración fueron obstáculos que dejaron para mejor ocasión el asunto.” El secretario de Extensión y Cultura, Rogelio Villarreal Elizondo, prometió, de acuerdo con la investigación del autor, colocar las fichas con la información pertinente a estos murales. La Dra. Julieta Ortiz Gaitán, investigadora del Instituto de Investigaciones Estéticas (IIEUNAM), especialista de la vida y obra del artista jalisciense, dijo que el libro hace evidente que no sólo en los “tres grandes”, Rivera, Orozco y Siqueiros, se fincó la riqueza de la escuela mexicana de pintura. “Por el contrario, existen pintores que como Montenegro aún esperan su revaloración desde una perspectiva historiográfica actual.” Román Cárdenas, egresado del programa de especialización de Historia del arte IIEUNAM, aborda los principales aspectos de la vida de Montenegro, los rasgos esenciales de su lenguaje plástico y los antecedentes de los vitrales de la Álvaro Obregón y Aula Magna, así como su análisis iconográfico. Su apuesta final es incorporar estudios de la historia y vida de Montenegro en el currículo académico de la licenciatura de la UANL a través de la asignatura de Apreciación de las artes, así como formar recursos humanos con el conocimiento, sensibilidad y capacitación para la custodia, preservación y divulgación del patrimonio cultural regiomontano. COLORES DEL ALMA Foto: Pablo Cuéllar Zárate Foto: Pablo Cuéllar Zárate Buscan informar y prevenir sobre la violencia Jessica Balderas Salazar E l libro Violencia y familia, estudio psicosocial. Nuevo León 2006 coordinado por Patricia Liliana Cerda Pérez es una cartografía que investiga la ruta que siguieron tres fenómenos diferentes: violencia intrafamiliar, violencia urbana y suicidio. La muestra identifica plenamente cómo la violencia urbana coincide geográficamente con aquellas zonas donde el suicidio y la violencia intrafamiliar se admiten de manera oficial. La obra auspiciada por la Facultad de Ciencias de la Comunicación en coordinación con la Dirección de Publicaciones fue presentada en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario el 9 de abril. Para Arnoldo Téllez López, director de la Facultad de Psicología, la obra logra un perfecto enlace entre la serie de estudios de metodología cuantitativa y cualitativa lo que permite un análisis más profundo de los temas. Se desprende el planteamiento de cuatro hipótesis que pueden comprobarse a través de la obra, ubicando geográficamente en el área metropolitana factores como el pandillerismo, la violencia doméstica y el suicidio, además de los factores psicosociales que incluyen estos factores como la depresión y la ansiedad. Lo anterior a través de entrevistas con víctimas de violencia y familiares de los mismos, además de involucrar a expertos sin dejar de lado a los medios masivos de comunicación y su influencia. “La doctora Cerda nos revela una realidad casi terrorífica donde nos expone una cartografía muy precisa con datos oficiales que logra poner nombre y conexión a hechos que se ha pretendido ver como aislados: la violencia familiar, urbana y el suicidio.” Además que, “entre las riquezas de este libro está aquella que nos plantea la urgente necesidad de articular las sinergias de diferentes sectores, incluyendo la parte ciudadana, misma que si no se da, cualquier acción aislada vaticina fracasar”. Jesús Palacios Dávila, director de Participación Ciudadana de la Secretaría de Seguridad Pública, consideró que el libro va más allá sólo de informar, “de golpe” dice dónde está situado el problema. “Con 160 colonias de riesgo nos dice claramente los indicadores dónde trabajar de manera preventiva, lo que le da el valor más alto a esta investigación”, aseguró. La presidenta del Instituto Estatal de las Mujeres de Nuevo León, María Elena Chapa Hernández, dijo que en este texto se muestra cómo la violencia se interrelaciona entre sí, se diversifica y se extiende. “Coincido con la autora cuando presupone beneficios múltiples para reestructurar políticas públicas de gobierno”, dijo. �1 de mayo de 2008 COLEGIO l'I\ IL (·l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1 Vicente Verdú La destrucción del libro representa la destrucción del pensamiento crítico Lizbet García Rodríguez L a presentación del volumen No ficción (Anagrama, 2008) del escritor y periodista español Vicente Verdú aderezó otra deliciosa edición de la Cátedra UANL-Anagrama en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario. “El libro es más bien una especie de confesión personal, testimonios de conflictos que he vivido y que quizás resuenen también en las experiencias de muchos lectores; en eso está el asunto de escribir.” De cualquier modo el libro fue el pretexto para hablar de muchos otros temas relacionados. La preocupación por el propio libro como representante máximo de una cultura, el hecho de que cada vez exista menos interés por los volúmenes que generan conocimiento y más interés en el mundo del entretenimiento, la Internet, los videojuegos. “A nuestra generación le inculcaron que todo el saber estaba en los libros, que quien no leía estaba renunciando a vivir otras vidas, un estado de libertad superior. Ese culto al libro ha permanecido, muchos padres les dicen a los hijos que lean “lo que sea”, como si leer fuera en sí un acto de salvación. Pero no se trata de leer lo que sea, hay libros que te hacen más libres y hay otros que te hacen más esclavo. “El libro es el representante máximo de una cultura que tiene que ver con intensidad. Y la cultura que ahora domina al mundo no es intensa, sino extensa, una cultura de superficies, de pantallas, desde la publicidad, el cine, los viodeojuegos, llenos de impacto, pero efímeros, sin la hondura de la literatura.” El también ensayista ibérico habló del escritor, que como el arquitecto o como el pintor son Foto: Pablo Cuéllar Zárate El escritor y periodista español ofreció su mirada hacia el presente y el futuro del libro, su influencia en la cultura universal, y su título más reciente No ficción, como parte de la Cátedra UANL-Anagrama. trabajadores, que tienen unas facultades determinadas y ofrecen a la sociedad productos y cuya misión no es salvar a nadie, sino ofrecer experiencias, recreos, oportunidades de reflexión, bienestar, algo parecido a lo que se ofrece en otros órdenes del trabajo. Señaló cómo la novela ha sido no solamente un elemento de recreo, sino además un elemento de trasmisión de usos y costumbres de una sociedad, un testimonio de todo un universo de épocas y un medio para trasladar a la gente a realidades desconocidas en una sociedad que fue cerrada por mucho tiempo. “Pero hoy que hay cine, televisión, Internet, videos, la información llega de todas partes y la novela debe darse por enterada de que no puede seguir siendo de esa manera.” Pendiente a las palpitaciones de su mundo, Verdú aludió además cómo el pulso social se refleja en aspectos de la cultura. “Hay un modelo de sociedad que se instauró, que ya se ha extendido al resto del mundo, que es la sociedad de consumo, ahora la publicidad ha creado necesidades nuevas, se creó un efecto análogo al producido por las drogas, el placer ahora y luego el efecto secundario. “No podemos perder el valor del conocimiento, el sentido crítico con profundidad suficiente.” Refirió el hecho de que la cultura popular más extendida es la cultura americana, “ningún país ha gastado durante más de medio siglo tantísimos miles de millones de dólares en difundir su propia cultura, las referencias que tenemos, lo que consumimos, lo que escuchamos, las pinturas que vemos, la arquitectura, han ido trascendiendo desde Estados Unidos”. Dentro de tal mente llena de inquietudes y singulares miradas a la realidad surge No ficción, lo que el propio Verdú ha jugado a llamar la forma idónea de la mentira. “Hay demasiadas ficciones por todas partes, desde la publicidad, los juegos de la red, las realidades virtuales, las películas, y yo le llamé a eso no ficción.” En este ámbito abordó además lo que ha llamado “la infantilización de los adultos”. “Nuestra sociedad en los últimos cien años ha pasado a tener un gran pudor a la muerte, la negación de la edad, el que ya todo el mundo juegue, el éxito de los dibujos animados para adultos, el mundo de las chucherías, el cine de distracción, todo lo que tiene que ver con entretener”. A su modo de ver, la idea de juego filtrada en esta realidad provoca criaturas infantiles, desarmadas de todo el sentido trágico que correspondería a una época anterior. Inquirido sobre el éxito de fenómenos como Harry Potter, apuntó que se trata de una literatura infantil para adultos, donde hay intrigas, misterios, entretenimiento, que tienes que llegar a la ultima página para recibir satisfacción, “y en eso si me parece que la literatura tal como yo la entiendo debe estar escrita con intensidad, con cuidado del estilo, no poner en primer lugar la intriga, sino la belleza del texto y la eficacia de su intención.” Verdú concluyó con la ratificación de su respeto por los libros. “No dejo de sentir que se está perdiendo de mucho el que no lee, que la destrucción del libro representa la destrucción del pensamiento crítico, pero quiero ser optimista, pensar que los videojuegos están siendo una vía para trasmitir elementos de historia, que Internet es una herramienta para comunicar, exponer conocimientos, y que el libro sigue siendo en gran medida la representación máxima de nuestra cultura.” 17 ] cultura V I DA U N I V E R S I TAR IA �cultura [ 18 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 Primer Festival Interuniversitario de Danza Contemporánea Variedad de estilos y géneros dancísticos ofrecieron en el Aula Magna los grupos de danza contemporánea más representativos de las universidades de la región noreste. La danza sin límites creativos Perla Cecilia Rodríguez Osorio La Universidad Autónoma de Nuevo León fue sede del Primer Festival Interuniversitario de Danza Contemporánea que contó con la participación de los grupos de danza contemporánea más representativos de las universidades de la región noreste. En el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario se presentaron del 18 al 27 de abril las propuestas de los grupos de las universidades autónomas de San Luis Potosí, Coahuila, Tamaulipas y Zacatecas. Por la de Nuevo León tomaron parte la Facultad de Artes Escénicas y la Escuela de Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras. Abrió el festival Unidanza Contemporánea conformada en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí en 1995 bajo la dirección del Fernando Escalante Guevara como una plataforma donde la educación y el arte de la danza se unen en una simbiosis creativa. Sus integrantes proyectan en sus coreografías los sentimientos del ser humano como el amor y el desamor, con base en su sensibilidad, esfuerzo, disciplina, creatividad y técnica. El Grupo de Danza Contemporánea de la Universidad Autónoma de Coahuila bajo la tutela de la maestra Laura Sandoval Carrejo, caracterizado por su calidad y creatividad, presentó coreografías como “Retratos”, “Esperanza”, “Sombra”, “Huyendo”, “Lazos”, “Yo sueño” y “Punto y aparte”. El Taller de Danza Contemporánea de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL presentó “Colapso”, una producción que aborda como tema central el calentamiento global del planeta. La creación coreográfica de Claudia Durán está dividida en cuatro actos que aluden, con base en la línea del tiempo, la ausencia y presencia del ser humano en la Tierra y la repercusión que ha tenido en la alteración del equilibrio del ciclo de vida natural del planeta. El cuarto acto que da nombre al espectáculo busca hacer sentir al espectador la desesperación y el miedo de quienes han perdido sus seres queridos y bienes en esta vorágine de destrucción. El grupo de danza contemporánea Essential / Kine / Escena de la Escuela de Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL ha pretendido desde sus inicios hasta la fecha plasmar la sociedad con la cual está en contacto directo, tomando de ésta las imágenes, expresiones y formas de conducta para imprimirlas en sus obras dancísticas. “Del ejecutante y su catarsis”, el espectáculo que presentó está desarrollado a partir de una investigación realizada por el maestro Ricardo Martínez Rodríguez sobre la energía y las emociones en la danza contemporánea. A través de esta última se pretende desplegar en los bailarines la sensibilidad para el manejo de las emociones y la energía en el arte dancístico, a partir de técnicas de encuentro. De aquí surgieron las coreografías las cuales nacen de los estados emotivos y enérgicos desarrollados por los integrantes de la compañía en el ejercicio dinámico del taller, de esta manera se encuentran sentimientos como el odio, el amor, la alegría, el desamor, la ira, la felicidad, la depresión y la dependencia, entre otros. El grupo de danza contemporánea Raíz Viva de la Universidad Autónoma de Tamaulipas fue fundado en Tampico, Tamaulipas, en 1976, bajo la supervisión de la Dirección General de Extensión Universitaria, como grupo de danza moderna y jazz. Clausuró el festival el domingo 27 de abril el grupo de danza contemporánea Danzaria de la Universidad Autónoma de Zacatecas, en cuyo programa mostró un panorama del trabajo realizado durante estos últimos años en el taller de danza. Partiendo de la técnica clásica académica, como entrenamiento diario, trabaja en la gran variedad de estilos, épocas y géneros dancísticos, generando en sus alumnos un dominio versátil del baile, sin límites de géneros. En honor a Yemayá, una de las deidades de la religión afroantillana, diosa de las aguas, se ofreció su coreografía por el cual se realiza un viaje del Mediterráneo a las Antillas combinando la música del cantautor español Juan Manuel Serrat y los sonidos afroantillanos del tambor batá, resaltando el sincretismo de las dos culturas. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate �1 de mayo de 2008 Perla Cecilia Rodríguez Osorio L a Universidad Autónoma de Nuevo León, además del libro, llevó a cabo dos celebraciones significativas más, la del Día Mundial del Teatro y el Día Internacional de la Danza. A través de la Secretaría de Extensión y Cultura, el Colegio Civil Centro Cultural Universitario y la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural el festejo dedicado a la danza se realizó el martes 29 de abril en el Aula Magna. Este día se presentaron algunos de los grupos universitarios dedicados a la danza donde los bailarines, convivieron y presentaron algunas de sus propuestas. Este año los géneros bailados en folclor fueron en especial de los estados de Jalisco, Tamaulipas, Sinaloa, Baja California, Veracruz y de Venezuela. En el programa se contó también con piezas de danzón, country, salsa, danza moderna y contemporánea. Participaron los grupos Taller de Danza Contemporánea de la Facultad de Artes Escénicas, bajo la dirección artística de Janneth Villarreal; el grupo de danza folclórica de la Facultad de Medicina, dirigido por Andrés Martínez Vidales; el grupo de danza Kumbala de la Facultad de Psicología, bajo la dirección de Karla Montoya, y la compañía artística y ballet folclórico de la Facultad de Derecho y Criminología, dirigido por Xóchitl Ramírez. Otras de las agrupaciones que intervinieron fueron el grupo de danza folclórica Policromía Mexicana de la Preparatoria 15, dirigido por Esther Garza Hernández; el Taller de Danza Contemporánea Terpsícore de la Preparatoria 3, bajo la dirección artística de Rosalba Rodríguez; el grupo de danza folclórica Raíces Mexicanas de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, dirigido por Francisco Cedillo Cura, y el grupo de jazz de la UANL La Cuarta Potencia que dirige Óscar Silva. La fecha elegida para celebrar el día es el 29 de abril, aniversario de Jean-Georges Noverre (1727-1810), creador del ballet moderno. Celebra la UANL la danza y el teatro En todo el mundo se festeja ambas fechas en la que los creadores de estas artes promueven y muestran estas disciplinas con las que los asistentes se adentran en un recorrido lleno de emociones y ritmos. Día Mundial del Teatro Con un programa integrado por un desfile, conferencias, ejercicios de expresión corporal y pantomima y la presentación de obras cortas dirigidas a la comunidad universitaria y al público en general, la Facultad de Artes Escénicas celebró el 4 de abril el Segundo Festival del Día Mundial del Teatro. En el festival participaron alumnos de diferentes semestres, así como maestros y egresados de la facultad. El inicio de actividades fue el desfile que partió de la caseta de vigilancia en la entrada de la Unidad Mederos y recorrió todo el campus teniendo como destino final la explanada de la facultad. Minutos más tarde se realizaron ejercicios de expresión corporal Más vale maña que fuerza y la pantomima Cabaret salvaje en la explanada, a cargo de los alumnos del segundo semestre. Maestros y egresados de la FAE, como Yory Betancourt y Lissette Treviño, ofrecieron la conferencia “Los nuevos teatristas nuevoleoneses”; en las aulas 3 y 6 del mismo plantel se escenificaron las obras breves A punto de turrón de Sylvia Mejía y dirigida por Wendy Zúñiga, con las actuaciones de Gizeh Palacios y Joselyn Medina; y La tercera ley de Newton de Leticia Téllez y bajo la dirección de Alfredo Wong actuaron Leyla del Bosque, Carlos Borjas y Gerardo Villarreal; Otro de los montajes fue Romeo y Julieta acto tercero escena segunda de Héctor Berthier y la dirección de Alfredo Wong, actuaron Marlen Contreras, Christian Gautier y María Eugenia Jaimes. 19 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 Líder histórico de la Revolución Cubana, Armando Hart Dávalos visitó la Facultad de Filosofía y Letras donde pidió a los jóvenes estudiar formas prácticas de hacer política y su vinculación con la cultura, así como promover la investigación científica de los grandes pensadores del mundo cultura [ 20 Cuba y México, historias convergentes Lizbet García Rodríguez L a presencia de Armando Hart Dávalos, uno de los gestores de la Revolución Cubana junto a Fidel Castro, trajo a la Facultad de Filosofía y Letras historias enmarcadas medio siglo atrás. Luego de la presentación de su libro Aldabonazo: en la clandestinidad revolucionaria cubana 1952-58, publicado por la casa editorial Pathfinder, de Nueva York, Hart habló de los lazos históricos que se han tendido por siempre entre México y la isla caribeña. “Cuba y México comparten algo más que una cercanía geográfica, una tradición de hermandad, cubanos y mexicanos tenemos historias convergentes, somos pueblos afines, solidarios desde los tiempos de formación de nuestra nacionalidad. Una de las fuentes originales de la gestación de la Revolución Cubana fue la Revolución Mexicana.” Habló además de cómo México ha sido hogar de muchos cubanos de todas las épocas. “José María Heredia, el insigne poeta romántico cubano de la primera mitad del siglo XIX, tuvo en este país grandes inspiraciones para su poesía; el más grande de los pensadores cubanos, José Martí, vivió en México y se sintió mexicano; en una ocasión, refiriéndose a la clase trabajadora mexicana, Martí expresó “nuestros obreros” sintiéndose parte de ellos y al caer en combate el 19 mayo de 1895 guardaba entre sus pertenencias una carta inconclusa a su amigo mexicano Manuel Mercado, que se considera uno de los textos más previsores de su estatura política; y el líder de la lucha contra la tiranía machadista, Julio Antonio Mella, vivió y murió en México.” Armando Hart forma parte de una generación de dirigentes históricos de la lucha revolucionaria cubana que se Foto: FyL remonta a principios de los años 50. En Aldabonazo… relata la historia de las luchas tras el golpe militar de Fulgencio Batista en marzo de 1952 para derrocar a la dictadura. Durante más de cuatro décadas ha ejercido responsabilidades como parte de la dirección de su país, fue el primer ministro de Educación, por veinte años ministro de Cultura y hoy encabeza la Oficina del Programa Martiano. “Todos esos papeles que guardo en mi fondo de archivos son las experiencias de cincuenta años de historia de Cuba y en mis libros trato de expresar la esencia de por qué los cubanos de hoy somos herederos de la tradición ética. Hemos dado pasos adelante y aunque se han estado tergiversando los planteamientos de Raúl Castro, Cuba seguirá marchando de diversas formas, con lo que nos diga la práctica; los tiempos son distintos pero en todo momento se anteponen las aspiraciones nacionales, la conservación de nuestra identidad.” A los estudiantes y maestros de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL les habló del legado histórico de dos grandes pensadores, José Martí y Carlos Marx. Del primero, poeta, luchador y héroe nacional cubano refirió en detalles sus contactos con la república Mexicana. “En México, Martí se puso en contacto por primera vez con la población indígena y las majestuosas ruinas de su pasado grandioso, aquel encuentro sobrecogedor con la realidad latinoamericana exaltó su formación política, económica y social, y fue por tierras mexicanas donde empezó el recorrido por el continente que llamó Nuestra América.” Mencionó cómo de 1875 a 1876 se puso en contacto con el núcleo literario de México, con los nombres de la Reforma y el pensamiento liberal, anduvo en temas tan variados como el teatro, la literatura, la política, las huelgas obreras y las relaciones con Estados Unidos. “El periplo vital de permanente destierro en el que transcurrió su vida favoreció el desarrollo de su universalidad y por ello las generaciones posteriores tenemos mucho que aprender de él.” Sobre el filósofo, sociólogo y pensador alemán Karl Marx, Hart observó cómo se han venido confundiendo sus ideas, cuando fue una figura histórica clave para entender la sociedad y la política. El político cubano teorizó sobre la coincidencia del pensamiento de Martí y Marx en torno a hechos que revolucionaron la historia. “Ambos tuvieron una visión profunda de su tiempo, la interpretación social y política de sus sociedades, no descuidaron el papel de la ética y la cultura espiritual ante los vergonzosos acontecimientos generados por las guerras en el mundo.” Dijo que José Martí “nos habló de la necesidad de una filosofía de las relaciones entre la capacidad intelectual del hombre y sus capacidades emocionales, dejó ver su sentido utópico, y en los análisis de Marx predomina el acento científico. En ambos se recoge la evolución intelectual con distintos matices, pero en esencia expresaron el drama social, la ciencia, la cultura”. A los jóvenes presentes en su charla Armando Hart recomendó que estudiaran las formas prácticas de hacer política y su vinculación con la cultura, que promovieran la investigación científica de los grandes pensadores del mundo, sobre todo los que representan el ideario latinoamericano y caribeño, como José Martí, Simón Bolívar, Benito Juárez. Hart estuvo acompañado por Eloísa Carreras, investigadora en la Biblioteca Nacional de Cuba; Eulogio Rodríguez, cónsul general de Cuba en el Centro y Norte de México; José Reséndiz Balderas, director de la FFyL, y Jorge Cuéllar, presidente del Centro Cultural José Martí de Monterrey. ��2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 EL APUNTE CAMPEONES EN JUVENIL SUBCAMPEONES EN INTERMEDIA ROSTER Los campeones Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Jesús Gerardo Dávila L os sorprendentes Tigres conquistaron el campeonato en la conferencia “A” Categoría Juvenil de la ONEFA al vencer a los Linces UVM Lomas Verdes 13-7 el domingo 27 de abril. Hazaña doblemente meritoria porque jugaron toda la temporada como visitantes en el D. F., al que viajaban en autobús los viernes por la noche para regresarse los domingos y seguirle con los entrenamientos y los estudios de cada semana. El objetivo era foguearse y tener un buen semillero para los selectivos mayores, confirmando que la Intrauniversitaria es una de las más fuertes ligas del país. Un domingo antes, habían pasado en semifinales sobre los Frailes del Tepeyac por 42-41 en un trepidante encuentro que se definió faltando ocho segundos, cuando el QB felino Luis Gómez (3) conectó pase de 18 yardas con José Lozano (14) y José Maltos (37) definió el resultado con el extra. Trabajo reñido donde Gómez lanzó otro pase de anotación y el corredor Rubén Martínez (25) se destapó con cuatro TDs. Sin asomo de pasto alguno en el polvoriento campo Manuel Rodero, se coronaron luego de que Martínez anotó con acarreo de 25 yardas en el primer cuarto y otra vez José Maltos definió el resultado ahora con dos goles de campo de 20 yardas en el segundo y en el último cuarto, mientras que por los de Lomas Verdes, Omar Cojulum y Marcelo González hicieron siete puntos en el tercer cuarto. Al final, los Tigres Rubén Martínez Ocañas (25) y Alejandro Nava Moncada (29) fueron designados los jugadores más valiosos del partido. Intermedia consigue subcampeonato Auténticos Tigres poco pudo hacer ante un rival que basó su juego en una poderosa ofensiva terrestre y una sólida defensiva; de esta forma la Prepa Tec se llevó el título de la ONEFA categoría Intermedia del Grupo B. En el tercer cuarto se vivieron los mejores momentos para los felinos que poco a poco se acercaron a la zona de gol de los lanudos. Cuando estaban las cosas 16-0, un pase pala del mariscal de campo Roberto Vega (12) a Óscar Silva Reta (28), para que éste escapara 19 yardas hasta la anotación, despertó la esperanza de una reacción al colocar el marcador 16- 6. De hecho, Auténticos contuvo a los Borregos en toda la primera mitad permitiéndoles nueve puntos merced a un pase del QB Jorge Sánchez (16) a su receptor Ignacio Guerra (4) en el primer cuarto y un 1 Carlos Enrique Treviño Elizondo, 2 Alejandro Estrada Vital, 3 Luis Carlos Gómez Brull, 4 Xavier González Morales, 7 Javier Alejandro Espinosa Mata, 8 Héctor Fernando González García, 10 Héctor Aguirre Bustos, 11 Nicolás Villarreal Maldonado, 13 Miguel Ríos Navarro, 14 José Carlos Lozano González, 15 Alexis Sabdi Solís García, 16, Raymundo López Aguilar, 17 Alfonso Fierro González, 18 Christian Zazueta López, 20 Arturo Daniel Caballero Ontiveros, 25 Rubén Ricardo Martínez Ocañas, 26 Juan Carlos González Saldívar, 27 Aarón Isaac Mendoza Ruíz, 29 Alejandro Nava Moncada, 30 Elton Damián Flores Muñóz, 31 Edgar Daniel Razo Fernández, 32 Gerardo Israel del Río Cisneros, 34 Alberto Federico Vázquez Quiróz, 35 Francisco Javier Tovar Gómez, 37 José Carlos Maltos Díaz, 38 Osmar Mauricio Félix Cerda, 40 Josué Guerra Muñóz, 41 David Aurelio Contreras Cantú, 42 Luis Gerardo Reyes Sánchez, 43 Alejandro Pelayo Garza, 44 Ángel Augusto García Terán, 46 Juan Damián Gallegos Rodríguez, 47 Gustavo Daniel Blanco Leija, 49 Erick Paúl Vázquez Reyes, 50 Emmanuel Alejandro Martínez Flores, 51 Paul Michel Vargas Bernal, 53 Baltasar Dominic Rojas Ramírez, 54 Agustín Serna Cisneros, 55 Javier Alejandro Ruiz Rodríguez, 56 Gerardo Iván Flores Verástegui, 57 Dan Guillermo Franco Hinojosa, 63 Gerardo Humberto Arreozola Basurto, 67Raúl Fernando Castillo López, 68 Orlando Villarreal Canales, 70 Andrés Gearardo Orozco Escobedo, 71 Jesús López Orozco, 73 Diego Alejandro Domínguez Morales, 75 Orlando Israel Ortega Peña, 78 Abraham Juárez Rocha, 80 Marco Antonio Flores Blanco, 81 Noé Fuentes Alvarado, 85 José Óscar Fernández Piña, 86 Luis Eugenio González Pérez, 87 Mauricio Pérez Guerra, 88 Luis Javier Rodríguez Garza, 89 Josué Wong de la Rosa, 90 Diego Salinas Barbosa, 91 Adrián Alejandro Fabián Alvarado, 92 Iván Peña Rodríguez, 93 Miguel Ángel Hernández Velásquez, 94 Yonatan Uriel Martínez Mojica, 96 Héctor Pulido Martínez, 97 Carlos Alberto Torres Ríos, 98 Gerardo Aldair Mireles Mendoza, 99 Martín Abdel Calvillo Gómez gol de campo de Diego Villarreal en el segundo. Sin embargo el tercer cuarto fue el más productivo para el rebaño regio pues con escapada de 51 yardas de Diego Villarreal se iban 23-6 y con acarreo de ocho yardas de Jorge Delgado (2) más el extra se colocaba la pizarra 30-6. Tigres intentó por todos los medios acercarse en el marcador y logró seis puntos más en el último cuarto con una retardada de José Ángel González (13), pero de nueva cuenta fallaban el extra. Así quedó sellado el marcador 30-12 a favor de la Prepa Tec. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 1 NATACIÓN Tras inauguración de Centro Acuático Olímpico Universitario NUEVA ETAPA DEL EQUIPO TIGRES DE NATACIÓN Fotos: Efraín Aldama Villa Lizbet García Rodríguez T ras la entrada en operaciones del moderno Centro Acuático Olímpico Universitario, el equipo Tigres de natación asiste a una etapa superior de formación y entrenamiento. “La espera valió la pena –dijo Diego Zúñiga Montes, miembro del equipo y estudiante del sexto semestre de Administración de Empresas en Facpya. “Vamos a reforzar el tiempo de actividades y entrenamientos porque antes teníamos que transportarnos de la escuela a Ciudad Deportiva, allá por Churubusco, luego regresarnos pues muchas veces teníamos clases otra vez acá en la facultad, la verdad, es un gran apoyo por la calidad de la instalación, es muy gratificante para todo el equipo.” El conjunto, liderado por la entrenadora Rita Monson, afianza sus proyectos ahora con más fuerza y entusiasmo. “Yo comencé hace dos años con el equipo –relata Rita–, muy chico, había pocos atletas, unos quince, y ya en la actualidad son cuarenta y dos atletas, hemos crecido también porque trazamos un proyecto para iniciar desde edades tempranas, desde la Academia de Tigres, cuando los niños alcancen los diez años de edad nos proponemos empezar con la pirámide hacia el alto rendimiento. Y ahora la calidad de esta instalación será un buen aliado en nuestro proyecto.” El plan inició desde que entrenaban en Ciudad Deportiva, el tiempo que duró la construcción del coloso acuático. “Actualmente tenemos una base con muy poquitos niños, solamente son cinco atletas de la categoría infantil, tres en la categoría juvenil A y treinta y ocho atletas de prepas y facultades. El equipo ha ido mejorando notablemente, en la categoría de trece y mayores se encuentra ubicado en tercer lugar estatal”, añadió. Para Nancy Carolina Alcántar, estudiante del cuarto semestre en la Facultad de Ciencias Químicas y otra de las integrantes del equipo de natación de la UANL, la nueva infraestructura “es una gran oportunidad para desempeñar nuestras actividades, dar una continuidad a nuestros entrenamientos, aprovechar más el tiempo, pues está - aquí mismo en las instalaciones de la escuela, eso era una gran necesidad que teníamos. Y ahora vernos en una de las instalaciones más modernas del país... no, es grandioso para nosotros.” Su compañera Ernestina Díaz Zapata, alumna del cuarto semestre de ingeniería en agronegocios, en la Facultad de Agronomía, también externó sus expectativas. “Lo estuvimos esperando mucho, con mucho optimismo, la necesidad de entrenar en un lugar más accesible, más nuestro, con muchas más comodidades, ya está en nuestras manos.” La entrenadora Monson otorga un especial significado a esta nueva infraestructura en tanto que la natación es un deporte que tiene un calendario competitivo muy amplio. “Prácticamente todos los fines de semana competimos, ahora simplificamos el tiempo y es beneficioso para nuestros planes, entrenamos tres veces a la semana, unas sesiones de entrenamiento de lunes, miércoles y viernes de 4 a 6 de la mañana. Luego el entrenamiento empieza desde las nueve hasta las tres de la tarde con dos horarios compartidos dependiendo de sus horarios de clases, los sábados entrenamos de seis a ocho de la mañana, porque luego se van a sus laboratorios, clases de inglés, y otras responsabilidades docentes. “Pero el equipo está bien, por tradición ha tenido campeones centroamericanos y eso es lo que vamos a tratar de rescatar.” Carla Monroy Ojeda, estudiante de la Facultad de Derecho con seis años en el equipo azul y oro de natación, calificó al Centro Acuático como “promotor y testigo de la formación no solo física, sino espiritual de nosotros los atletas”. “Tenemos que aprovechar al máximo estas instalaciones, para que con el potencial de cada atleta y con la ayuda de nuestros entrenadores y maestros logremos nuestras metas de representar dignamente los colores de nuestra institución, proyectándola en ámbitos nacionales e internacionales.” Carla agregó que para ser un deportista de alto rendimiento se trata de desarrollar virtudes personales, actitudes y aptitudes que ayuden dentro del ejercicio profesional. 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 1 UNIVERSIADA NACIONAL La meta común es el tricampeonato El representativo azul y oro participa en la Universiada Nacional Guadalajara 2008 con el objetivo de hacer un trabajo en equipo en todas las disciplinas deportivas. Esperanza Armendáriz L a delegación de trescientos deportistas de la Universidad Autónoma de Nuevo León que se encuentra en Guadalajara participando en la Universiada Nacional 2008 es la más numerosa de la justa. Su encomienda es sumar puntos por equipo para refrendar el campeonato logrado en 2006 y 2007. El representativo felino partió rumbo a la capital del estado de Jalisco donde se celebra del 24 de abril al 8 de mayo el máximo evento deportivo a nivel estudiantil. El representativo azul y oro participa en las disciplinas de atletismo, beisbol, futbol rápido y soccer, gimnasia aeróbica, halterofilia, judo, karate, tae kwon do, tenis de mesa, tiro con arco y voleibol de playa; asimismo en ajedrez, handball y voleibol de sala. Juan Abraham Briseño Martínez, seleccionado nacional en karate 2007-2008, a nombre de los deportistas expresó el compromiso de dar su mejor esfuerzo a fin de traerse el campeonato nacional y así poner en alto los colores de la Universidad Autónoma de Nuevo León. “En esta justa queremos demostrar que nuestra universidad tiene el mejor programa deportivo de las instituciones de educación superior del país.” El abanderamiento del representativo de la máxima casa de estudios, realizado el 21 de abril, fue emotivo para los atletas universitarios, representados por Homero Morales Camilo (karate), Abelardo Carlos Hernández (futbol soccer), Fabiola Carrales González (tae kown do) y Adriana Ávila Sánchez (voleibol) al ser los portadores de las insignias de la Universidad. El rector José Antonio González Treviño los exhortó a sentirse orgullosos de ser Tigres y de representar los colores azul y oro de la máxima casa de estudios. “Las medallas individuales se van a dar solas, vamos por el trabajo en equipo para sumar puntos y así traernos el tricampeonato en la Universiada Nacional 2008.” Foto: Efraín Aldama Villa Enfatizó el excelente trabajo realizado por entrenadores y deportistas universitarios, “se han ganado un lugar para participar en la Universiada Nacional 2008, así que vamos por todo a Guadalajara y esperamos lograr la meta común de lograr el tricampeonato”. “El deporte es parte fundamental de la actividad de una universidad que quiere ganar prestigio nacional e internacionalmente; y nuestro Programa de Desarrollo Institucional incluye un programa deportivo que nos exige tener las mejores instalaciones y lo mejor en recursos humanos para la formación de atletas de alto rendimiento”, agregó en su discurso. En la ceremonia de abanderamiento realizada en las instalaciones de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías el 21 de abril, estuvo José Maiz García, presidente de la Comisión de Deportes del Consejo Consultivo Externo de la UANL; Enrique Borja, presidente del Club Tigres; Luis Pérez, director de Educación y Formación Deportiva del INDE, y Jaime César Vallejo, titular de la Dirección General de Deportes de la UANL. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 1_1 1 UNIVERSIADA NACIONAL A CONFORMAR UNA NACIÓN DE DEPORTISTAS Con un llamado a fortalecer el deporte estudiantil fue inaugurada la Universiada Nacional 2008 en las instalaciones del Coliseo Olímpico ante la presencia de autoridades federales, estatales y deportistas representantes de las 180 instituciones participantes. Efraín Aldama Villa Enviado G uadalajara, Jal.- En una artística ceremonia llena de música, danza, acrobacias y el tradicional mariachi, Carlos Hermosillo Goytortúa, director general de la Conade, inauguró oficialmente la mañana del jueves 24 de abril la decimosegunda edición de la Universiada Nacional. Luego de realizar honores a la bandera y entonar el himno nacional a voz de Hugo Rodríguez, vocalista del grupo musical Azul Violeta, Hermosillo puso en marcha la justa estudiantil en representación de la titular de la SEP, Josefina Vázquez Mota. “En la Comisión Nacional del Deporte estamos convencidos que tenemos que trabajar muy de la mano con el deporte estudiantil que es una parte fundamental para que el país pueda tener mayores éxito, pondremos todo nuestro empeño y lo que esté a nuestro alcance para fortalecer y generar las políticas públicas necesarias para el deporte de este país”, dijo. El rector general de la Universidad de Guadalajara, Carlos Briceño Torres, al dar la bienvenida expresó que es una obligación de las universidades promocionar el deporte como elemento esencial en la formación integral de los estudiantes. “Debemos generar una cultura deportiva en todos los niveles educativos. Necesitamos mayor coordinación en todos los órdenes de gobierno y entre todas las federaciones deportivas e instituciones educativas para conformar un verdadero sistema deportivo nacional de promoción deportiva de gran alcance.” Fotos: Efraín Aldama Villa Añadió que los esfuerzos conjuntos deben enfocarse a conformar una nación de deportistas con lo que contribuirán a tener un país más sano sobre la base de una arraigada cultura del desarrollo físico y cultural. “Es necesario fortalecer la infraestructura deportiva de la ciudad y el país con más y mejores instalaciones para el fomento, práctica, enseñanza e investigación deportiva. “En los días que durará nuestra fiesta deportiva espero que todos los miembros de las delegaciones y organizadores que nos visitan tengan una estancia muy agradable en Guadalajara y que, además, esto contribuya a estrechar nuevos lazos de amistad y a que conozcan el patrimonio artístico y cultural de Jalisco.” José Antonio González Treviño, rector de la UANL y presidente de la Junta de Rectores y Directores del Condde dijo que la Universiada constituye el evento más importante para las instituciones de educación superior. “En esta etapa participarán atletas de 183 universidades, estarán presentes cinco mil 883 personas entre atletas, entrenadores, jueces y árbitros en las diecisiete disciplinas deportivas. Mi reconocimiento a todos los atletas por su constancia y disciplina que hoy los tiene aquí.” Al terminar los mensajes oficiales hizo su entrada al Coliseo Olímpico la antorcha olímpica en manos de Bertha Gutiérrez González, seleccionada de karate de los Leones Negros de la UdeG quien luego de un breve recorrido encendió el pebetero, cuya flama permanecerá viva durante los días de competencia. Durante la inauguración también estuvieron presentes Miguel Ángel Martínez Espinoza, secretario de Educación de Jalisco, en representación del gobernador Emilio González Márquez. 5 �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 1 UNIVERSIADA NACIONAL LOGRA UANL CAMPEONATO EN TAE KWON DO FEMENIL Efraín Aldama Villa Enviado G uadalajara, Jalisco.Con dos medallas de oro, en la categoría Welter y Fly, en manos de Fabiola Carrales González e Isis Vargas López, respectivamente, además de una de plata que se colgó Belén Guzmán Velarde, la UANL obtuvo el campeonato nacional por equipos de tae kwan do en la rama femenil. Las competidoras de la UANL superaron por puntos a los equipos de la Universidad de Guadalajara y a la Universidad de Sonora que se ubicaron en segundo y tercer lugar. David Martínez, entrenador de los equipos de Tigres, recibió el trofeo de manos del coordinador de Deportes de la Universidad Autónoma de Guadalajara. “El cien por ciento de este trofeo es resultado de la tenacidad, del esfuerzo y del trabajo que cada quien ha demostrado, superando lesiones, golpes, dietas, mil cosas que aquí se vinieron a reflejar, también se debe al gran apoyo del Rector y de la DGD”, señaló. Además en la rama varonil se lograron dos medallas de plata en la categoría Fly por medio de Ramón Orozco y en Middle con Joaquín Alonso. De esta forma el tae kwon do consiguió cinco preseas en total, dos de oro y tres de plata, superando lo conseguido en la Universiada 2007 realizada en Nuevo León, donde se consiguió dos preseas doradas, una de plata y una de bronce. “En lo personal, mi pronóstico eran cinco medallas, una de oro, dos de platas y dos de bronce, considerando el nivel que me imaginaba iba a estar presente; sin embargo, se rompió la expectativa, la superamos”, expresó David Martínez. Para conseguir el objetivo se logró conformar un equipo representativo que reunió experiencia y nuevos integrantes con deseos de demostrar su talento. “Esta combinación fue la clave, los chicos que vienen con mu- Fotos: Efraín Aldama Villa En la jornada efectuada los dos primeros días de competencia la máxima casa de estudios terminó su participación cosechando dos medallas de oro y tres de plata para un total de cinco metales, superando las obtenidas en la justa del año pasado. chos bríos, que son miembros del equipo por primera vez y los de la experiencia, Fabiola Carrales, Joaquín Alonso, Isis Vargas, de alguna manera los orientan, los apoyan y aquí se reflejó todo eso.” David Martínez, quien cumple en este año su sexta Universiada, acepta que el verdadero trabajo lo hacen los combatientes. “Los muchachos ya vienen con un camino hecho, con un camino andado, yo siento que lo único que hago es amalgamar todas estas corrientes y tendencias que los muchachos traen y tratar de guiarlas por un buen conducto.” En el primer día de competencia de la Universiada, el jueves 24 de abril, la UANL cosechó tres preseas, una de oro y dos de plata. Isis Vargas López fue la primera en pasar a la final en la categoría Fin al triunfar en sus tres combates y vencer en la final a la representante de la Universidad de Guadalajara para dar el primer oro en este deporte a la UANL. Gracias a su experiencia ganada en las distintas competencias nacionales e internacionales, Isis salió adelante en el combate de una forma cómoda pues venció a la local por marcador de 7 puntos a 0. Esta es la tercera presea de este metal de la estudiante de la Facultad de Derecho ya que obtuvo el campeonato en la Universiada 2005 en Coahuila y de 2007 en Nuevo León. En la rama varonil, categoría Middle, Joaquín Alonso Martínez sacó la casta y luego de disputar combates muy cerrados logró pasar a la gran final en la que perdió ante Joaquín Cabrera de la Universidad Veracruzana. Durante este combate que fue reñido hasta el final, Alonso remontó el puntaje y estuvo a punto de llevarse la victoria pero al final los jueces marcaron un contacto a favor de Cabrera para dejar el marcado 5 puntos a 6. Este contacto fue protestado por los entrenadores de la UANL. En la categoría Middle, rama femenil, en lo que fue la última pelea del día, alrededor de las 22:00 horas, Belén Guzmán consiguió la medalla de plata luego de perder la final ante Carmen Gil de la Universidad de Sonora. Un duelo cerrado reflejado en el marcador que finalizó 1-1 y se fue a muerte súbita, la sonorense aprovechó un descuido de la representante de la UANL y la conectó para colgarse la presea dorada. En el segundo día de competencia, el viernes 25, Fabiola Carrales González y Ramón Orozco dieron dos preseas más para la UANL. La primera en adjudicarse la presea áurea fue Fabiola, quien venció en un combate digno de una final a Cecilia Nieto de la UNAM. A pesar de estar siempre a bajo en el marcador desde el primer round, la estudiante de la Facultad de Nutrición no perdió la concentración y en los últimos segundos se alzó con la victoria por marcador de 12 puntos a once, para llevarse la medalla de oro en la categoría welter. Ramón Orozco después de obtener tres victorias se enfrentó en la final de la categoría Fly a Daniel Vélez, representante de la Universidad de Loyola, ubicada en el estado de Guerrero. Orozco, estudiante de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública, no logró imponer su estrategia a la de su oponente y tuvo que conformarse con la medalla de plata. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 1UNIVERSIADA NACIONAL Detrás de esta medalla hay lágrimas Efraín Aldama Villa Enviado G uadalajara, Jalisco.- Ya con su medalla de oro en la mano, las primeras palabras de Isis Vargas fueron de agradecimiento y satisfacción. “¡Cumplí ¡”, dijo orgullosa y con una sonrisa que refleja su alegría la estudiante de 22 años. “Estoy muy orgullosa de haber cumplido con mi Universidad y de alcanzar mi meta en este torneo que era ganar el oro para reafirmar el campeonato que conseguí el año pasado.” El camino no fue fácil pues desde antes de iniciar la competencia era la rival a vencer y en la gran final debió no sólo vencer a su oponente en el tatami, sino también a más de mil aficionados que desde las gradas con gritos apoyaban a su peleadora. “Estoy muy contenta de haber cumplido, hay un gran APORTA ATLETISMO AL MEDALLERO Al cumplirse la primera etapa del evento, la Universidad Autónoma de Nuevo León camina en el liderato de la Universiada Nacional 2008 con 610 puntos arriba de la institución anfitriona que suma 555. Además es la institución que más medallas ha cosechado al subir al podio en 33 ocasiones. Tigres ha logrado siete medallas de oro, dieciocho de plata y ocho de bronce lo cual habla de llegar a 25 finales en la contienda. Foto: Efraín Aldama Villa Las pruebas de pista y campo dieron cuatro medalla de oro, once de plata y seis de bronce, sustanciosa aportación a la causa común de los felinos. Manuel González / Enviado G compromiso con todos lo que me ha apoyado muchísimo, y se los agradezco al rector José Antonio González y al ingeniero Jaime César Vallejo, director de Deportes.” ¿Qué hay detrás de esta medalla? Hay muchos entrenamientos, hay lesiones, hay lágrimas, hay de todo. ¿Qué sigue? Quiero terminar mi carrera en derecho, ya voy en octavo semestre y prepararme para mi tercera Universiada Mundial, siempre he estado cerca de las medallas y esta vez quiero traer una para México. uadalajara, Jal.- La atleta Violeta Ávila Torres sigue dando medallas a la UANL al conseguir cuatro preseas de plata en las pruebas de pista del atletismo realizadas en el estadio Universitario de la UdeG. La noche del jueves 24 alcanzó su primera medalla en la prueba de los 100 metros planos con 12.23 en un cerrado duelo con la favorita de la prueba Zudikey Rodríguez, de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, quien hizo un tiempo de 12.13. En su especialidad de los 100 metros vallas, Ávila Torres registró al día siguiente un tiempo de 14.48 para llevarse su segunda plata de la justa. El sábado logró su tercera y cuarta plata en los 200 metros planos y en el relevo 4x400. Con ello, la alumna de la Facultad de Organización Deportiva ha estado en el podio en las últimas cuatro Universiadas. Los equipos de relevos 4x400 femenil y varonil obtuvieron la presea de plata, el primer conformado por Citlali Flores, Violeta Ávila Torres, Perla Vázquez Cisneros y Zulema Bocanegra Castillo con tiempo de 3.57.77 y el segundo por Jorge Alatorre, Juvenal Méndez Ramos, José Bajo y Julio Medina Ocejo. En los 400 metros planos varonil Julio Medina Ocejo de la FIME obtuvo la presea de bronce con un registro de 47.90. Responde equipo de lanzamientos y saltos El equipo de lanzamientos dio cuatro medallas de oro y cuatro de plata. Santiago Loera Chía y Javier Villarreal Kuess repitieron el oro y la plata, respectivamente, en el lanzamiento de martillo como ocurrió en la edición anterior del evento en 2007. Loera, de la Facultad de Arquitectura, lanzó un mejor registro al anterior con 58.99 metros y Villarreal, de la Facpya, en su mejor tiro, 57.20. Su hermano Guibert Villarreal, de Facpya, logró la plata en el lanzamiento de disco. El último día de competencia, la UANL logró dos medallas más de oro en lanzamiento de jabalina con José Lagunes Beyrut de la FIME con registro de 67.85 metros y en bala con Guibert Villarreal con 15.36 metros. En cuanto a las damas Laura Pulido Ruiz de FOD conquistó la medalla de oro en lanzamiento de bala con marca de 13.87 metros, para convertirse en tricampeona nacional. Paulina Flores alcanzó la plata en esta misma prueba con 13.38 metros, así como en el lanzamiento de disco con 43.85 metros. Alejandro Labardesque, entrenador felino de esta disciplina señaló que los muchachos se portaron a la altura. “Estuvieron muy bien, peleando entre ellos y, además, alcanzamos un octavo lugar en la prueba”, dijo. En la disciplina de saltos, Alejandra Curiel, en el salto triple femenil obtuvo plata con un registro de 12.12 metros mejorando el lugar conseguido el año pasado, mientras Edwin Treviño García de la FIME obtuvo medalla de bronce también en salto triple con marca de 14.64 metros. En las pruebas de salto de altura y salto triple Iván Galván se colgó la medalla de segundo sitio y Ernesto Bernal agregó a la máxima casa de estudios una más de plata en el salto de longitud, en tanto Citlali Huerta se colgó el bronce en salto de garrocha. 7 �8 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 1UNIVERSIADA NACIONAL FELINOS BICAMPEONES EN HALTEROFILIA VARONIL Efraín Aldama Villa / Enviado G Equipo de halterofilia uadalajara, Jalisco.El representativo de halterofilia de la UANL, en su rama varonil, logró el campeonato por equipos en la Universiada Nacional 2008. Esteban Pérez Martínez se adjudicó una medalla de oro en envión y dos de bronce en arranque y otra en general en su categoría de 69 kilogramos. Otro de los participantes que dieron puntos al equipo fue Ricardo Ismael Carrizales Luna, estudiante de la Facultad de Organización Deportiva, quien se alzó con tres preseas de plata en envión, arranque y general, en la categoría de 56 kilogramos. De esta forma los Tigres refrendaron el campeonato obtenido en 2007 durante la Universiada realizada en Nuevo León. Oro Atletismo 1 Varonil Santiago Loera Chía/Arquitectura/ lanzamiento de martillo José Lagunes Beyrut/ FIME/ lanzamiento de jabalina Guibert Villarreal Kuess/ Facpya/ lanzamiento de bala Femenil Laura Pulido Ruiz/FOD/ bala 1 Halterofilia varonil 1 Esteban Pérez/ - 69 kg envión 1 Tae kwon do femenil 1 Isis Vargas López/Derecho/ Fin Fabiola Carrales González/ Faspyn/ Welter 1 Plata Atletismo 1 Femenil Violeta Ávila Torres/ FOD/ 100 m Violeta Ávila Torres/ FOD/ 200 m Violeta Ávila Torres/ FOD/ 200 m vallas Paulina Flores/ disco Paulina Flores/ bala Alejandra Curiel/ Salto triple Varonil Guibert Villarreal Kuess/ Facpya/ lanzamiento de disco Javier Villarreal Kuess/ Facpya/ lanzamiento de martillo Ernesto Bernal/ Salto de longitud Iván Galván/ Salto de altura Iván Galván/ Salto triple 1 Halterofilia varonil 1 Ricardo Carrizales/ - 56 kg arranque Ricardo Carrizales/ - 56 kg envión Ricardo Carrizales/ - 56 kg total 1 Tae kwon do 1 Belén Guzmán Velarde/ Middle Joaquín Alonso Martínez/ Middle Ramón Orozco/ Fly 1 Foto: Alberto Coronado Plata para equipo femenil de tenis de mesa Norberto Coronado / Enviado G uadalajara, Jal.-El equipo femenil de tenis de mesa de la UANL se quedó el lunes 28 con la medalla de plata al disputarse la primera jornada de esta disciplina en el Gimnasio de Usos Múltiples de la UdeG. El conjunto dirigido por Sergio Álvarez Olivier, terminó su participación con dos ganados y uno perdido. El equipo está conformado por Shantall Peña (FísicoMatemáticas), Rosa Perales (FOD), Gabriela Alejandra Sepúlveda (Facpya) y Cinthia Guajardo (FIME). En tanto que los varones alcanzaron el bronce con Aldo Zúñiga López, Manuel Arnaud Gil, Jorge Rojas y Sergio Lavadero. MEDALLAS DE TIGRES Fotos: Ricardo Razo y Herón Morales Medallero * Universidad CESUES Sonora UACJ Tizón Sonora Ítems Mty UANL oro 14 10 10 8 7 plata 13 6 3 4 16 bronce 2 9 6 5 9 Puntaje general * Universidad UANL UdeG UACJ UACH Chih ITSON Sonora * hasta el domingo 27 de abril puntos 610 555 455 430 410 total 29 25 19 17 32 Bronce 1 Atletismo 1 Julio Medina Ocejo/ FIME/ 400 m Edwin Treviño García/ FIME/ Salto triple Citlali Huerta/ Salto de garrocha Relevos 4x400 varonil/ Jorge Alatorre, Juvenal Méndez Ramos, José Bajo y Julio Medina Ocejo (FIME) Relevos 4x400 femenil/ Citlali Flores, Violeta Ávila Torres (FOD), Perla Vázquez Cisneros (C. Biológicas) y Zulema Bocanegra Castillo (Facpya) 1 Halterofilia J Esteban Pérez/ - 69 kg arranque Esteban Pérez/ - 69 kg total �1 de mayo de 2008 AGENDA Exposiciones “Soporte/papel” Selección del patrimonio plástico de Arte, A. C. Artistas participantes: Adriana Margáin, Alberto Cavazos, Armando Flores, Armando Rubio, Alma Rosa Olvera, Antonio Pruneda, Elizabeth Gartz, Juan José Cerón, Juan Rodrigo Llaguno, Joaquín Ortiz Vera, José Reyes Meza, Laura Sarre, María Elena Cueva, Manuel de la Garza, Martha María Pérez Bravo, Miguel Canseco, Pedro Valtierra, Pilar Sada, Román Eguía y Silvia Marchand A partir del 16 de abril Permanencia: 6 de junio Lugar: Sala de usos múltiples del edificio de Desarrollo Estudiantil de la FIME Horario: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h Informes: Departamento de Difusión Cultural de la FIME, teléfono: 8329-4020 In tangible Exposición pictórica de Daniela Deccarett Lugar: Unidad Cultural Abasolo de la Facultad de Arquitectura Horario: lunes a viernes 10:00 a 20:00 h Permanencia: hasta el 8 de mayo Informes: UCA Abasolo 907 y Diego de Montemayor, Barrio Antiguo de Monterrey, teléfono 8344-0130. “Miradas antiguas” obra plástica de Alfonso Rosas Es una exposición que dignifica a las personas de la tercera edad al presentarlas alegres, orgullosas de sus años, llenas de esperanzas, pero sobre todo con miradas de una vida plena. Para que la sensación de ver arte sea más intensa, el público puede escuchar música al momento de observar. Orquesta Sinfónica de la UANL Lugar: Espacio de Arte, lobby de la torre de Rectoría Permanencia: hasta el 30 de mayo Más información: www.uanl.mx/arte_y_cultura/ espaciodelarte Conferencias Ciclo de conferencias “La ciencia transformando la sociedad” Expositor: Dra. Magda García Quintanilla Fecha: martes 6 de mayo Horario: 16:30 h Lugar: Auditorio de la Preparatoria 3 (edificio histórico Álvaro Obregón) Informes: Preparatoria 3, teléfonos 8191-9036, 8355-3435 y 8191-9035. Primer Ciclo de Conferencias: Ciencia y Enfermedades del Siglo XXI Tema: ¿Cómo se defiende el organismo del cáncer? Expositor: Dra. Cristina Rodríguez Padilla Fecha: lunes 12 de mayo Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Horario: 20:00 h Costo: 20 pesos Informes: Laboratorio de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas, teléfonos 8329-4115 y 8376-4319. Insomnio en pacientes con demencia Taller de cuidadores de pacientes con la enfermedad de Alzheimer Expositor: Dra. Aurora Suárez Fecha: sábado 17 de mayo Lugar: Centro Regional para el Estudio del Adulto Mayor del Hospital Universitario Informes: teléfono 8123-2436. Curso-terapia Programación Neuro Nutricional (PNN) La programación neuro nutricional es un nuevo método de control de peso que se basa Temporada 2008/ Segunda serie de conciertos Durante el ciclo compuesto por once conciertos más uno extraordinario se estrenarán trece obras y se rendirá homenaje a Herbert Von Karajan, Giacomo Puccini y José Pablo Moncayo. Participarán artistas invitados de Austria, México, Uzbekistán, Bulgaria, España, Cuba, Colombia, Portugal, Italia y Grecia. Programa III Una velada cargada de novedades: piano a cuatro manos, el regreso del violonchelista mexicano Carlos Prieto y, por primera vez en Monterrey, música interpretada con el nuevo órgano traído para la Osuanl desde Holanda a cargo de José Suárez. C. Saint-Saëns / Concierto para violonchelo No. 1 en la menor, Op.33 P. I. Tchaikovsky / Variaciones sobre un tema rococó, Op. 33 C. Saint-Saëns / Sinfonía no. 3 en do menor con órgano, Op. 78 Órgano: José Suárez Violonchelo: Carlos Prieto Director: Félix Carrasco Jueves 8 de mayo / Teatro Universitario / 20:30 h Programa IV S. Barber / Adagio para cuerdas W. A. Mozart / Sinfonía No. 38 en re mayor KV 504 J. Brahms / Sinfonía No. 2 en re mayor Op.73 Director huésped: Wolfgang Czeipek Jueves 15 de mayo / Teatro Universitario / 20:30 h Programa V Homenaje a Giacomo Puccini (150 años de su natalicio) Oberturas, preludios y arias de óperas de Puccini. Soprano: Ángela Papale Director: Félix Carrasco Jueves 22 de mayo 22 / Teatro Universitario / 20:30 h Programa VI R. Strauss / Salomé: danza de los siete velos E. Grieg / Concierto para piano Op. 16, en la menor A. Dvorak / Sinfonía No. 8 en sol mayor, Op. 88 Piano: Gerardo González Director huésped: Juan Felipe Molano Jueves 29 de mayo / Teatro Universitario / 20:30 h Boletos: Mix Up (Zona Rosa, Galerías Monterrey, Galerías Valle Oriente, Plazas Outlet, Liverpool), www.ticketmaster.com, oficinas de la Osuanl, Unidad Mederos, 8:00 a 15:00 h, lunes a viernes. Informes: 83497-621 y 22 o en la página de internet http://www.osuanl.mx en la relación mente-cuerpo, los estados alfa y sus beneficios para programar la mente, además de adquirir correctos hábitos de alimentación Dirigido a personas que quieran controlar su peso y tener un estilo de vida saludable Instructores: especialistas en nutrición y psicología Fecha: 17, 24 y 31 de mayo, 7 de junio Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Horario: sábados de 15:00 a 18:00 h Costo: inscripción dos pagos de $400 (incluye: materiales, valoración del estado nutricio individual y constancia de participación) Informes: Incubadora de Empresas de la UANL, teléfonos 8329-4239, ext. 6671. 21 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �próximos eventos [ 22 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 AGENDA Facultad de Biología Diplomado de herbolaria científica médica y fitoterapia clínica Organizado por el Colegio Médico de México (Fenacome) y Colegio de Fitoterapia Médica Enseñanza e Investigación, A.C., con el aval del Departamento de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas. Duración: 350 horas Sede: auditorio del Bioterio, Departamento de Inmunología y Virología Inicio: 24 de mayo Horario: todos los sábados, 9:00 a 19:00 h Dirigido a médicos, biólogos y químicos, estudiantes y titulados Informes: Anita Puente, Tel. 8329-4115 Centro de Certificación de Lenguas Extranjeras Calendario para la administración del examen TOEFL ITP (institucional) Mayo 13 Junio 10 Julio 8 Agosto 12 Septiembre 9 Octubre 14 Noviembre 11 Diciembre 9 El horario: 18:00 h Informes: Tel: 1340-4700 y 1492-2288 con Laura Valdés World Trade Center Nuevo León Curso-taller: Clasificación arancelaria de las mercancías Objetivo: conocer los elementos teóricos, legales y prácticos para la ubicación de una mercancía dentro del artículo 1° de la Ley de los Impuestos Generales de Importación y Exportación. Entender y aplicar el manejo eficaz de los elementos que conforman la tarifa, así como la integración del Convenio del Sistema Armonizado de Designación y Codificación de mercancías, en la Ley de los Impuestos Generales de Importación y Exportación. Ponentes: Aleida Núñez García y Silverio Flores Beltrán Fecha: 7 y 14 de mayo calidad y operaciones, Nemak Ing. Ernesto Sáenz Díaz, gerente de planta, Nemak Beneficios: entender el uso del modelo de gestión para administrar una Pyme, usar herramientas administrativas básicas para mejorar el trabajo diario, conocer la aplicación de herramientas sofisticadas y dónde obtener información sobre las mismas, desarrollar habilidades de gestión empresarial y aplicarlas en la solución de problemas administrativos. Informes: World Trade Center Nuevo León-UANL, teléfono 8329-4281, extensión 2112. Horario: miércoles de 9:00 a 14:00 h Informes: teléfono 8329-4281 extensión 2112. Diplomado en gestión administrativa para Pymes Objetivo: utilizar el modelo Siga (Sistema de Gestión Administrativa para Pymes), desarrollar habilidades para identificar y explotar las fortalezas de la empresa, identificar necesidades de desarrollo y planear cómo cubrirlas, conocer las herramientas administrativas que apoyan el desarrollo de las fortalezas empresariales. Fecha: 30 de mayo Duración: seis horas cada módulo, 96 horas de diplomado Horario: viernes de 8:00 a 13:00 h y de 14:00 a 16:00 h Sábados de 8:00 a 14:00 h Ponentes: Ing. Jesús Aguilar Pratt, gerente de Planeación Financiera, Alfa Lic. Carlos Ferrara, gerente de Mercadotecnia, Marcatel Lic. Beatriz Garza Ramírez, líder de Sistemas de Trabajo, Ternium Ing. Janett Saavedra Rodríguez, consultor de 1'11! •,.Olll(Ol .. rtu ... , ((),11,'IIMOll:l\ll\.ll Seminario: Oportunidades de negocios para Pymes en las obras públicas del complejo vial Lincoln Ponente: Abel Guerra Garza Fecha: jueves 8 de mayo Horario: 10:00 a 12:00 h Informes: teléfono 8329-4281, extensión 2112. Seminario: Imagen profesional Tu imagen personal / tu estilo Tu imagen en los negocios ¿cómo venderte? Comunicación verbal, no verbal y escrita !<J1\ '\)ti~ 4 Casas SORTE01b, S1emb ra ~Cultural .dela '053,750.75 Diplomado en coaching ontológico Objetivo: experimentar un proceso de entrenamiento personalizado para adquirir la habilidad de observar y desarrollar destrezas conversacionales a través del coaching, que nos lleve a vivir cambios en el “ser” y que nos permita recrearnos y generar nuevas estrategias para trabajar y vivir más efectivamente e influir de una manera positiva en nuestro entorno. Módulos: 1. Introducción al coaching (del 19 al 23 de mayo) ,i.11 1 11 ',1111:111,t\l'lílAI (l)"\\11•,,1..)ll:All\.ll 2 totalmtnt• am""bladas equipadas y dec.of1das con SUV's y Autos 2008 y 76 premios más a'Cl3 8ooquM 11oi..c:.,,,i,m Centro de Apoyo y Servicios Académicos 10 SUV's'08, 20 Autos'08 El Sortro c/f'I Anlvers,,r/o do ',.lt1,Tlt)l',íl\lA.I (_¡¡',j\, 1-.hll'!All\l(I Cómo realizar presentaciones de negocios efectivas Guardarropa básico (para él y para ella) Fecha: 17, 24 y 31 de mayo Horario: sábados de 9:00 a 13:00 h Lugar: Centro de Incubación de Empresas y Transferencia Tecnológica Informes: CIETT, teléfono 8329-4283 y 8329-4239. Junio 6 '08 $300. BOLETO Emisión: 150 mil boletos r;:;ti ~ ~[.!:!J.::111~ {/j1 ~ ..;-;..~""::,,;'::, fra~A.o«ll·ffwroll'l,..,,.,"""7NL Apoya la educadón póbllca profeslonal de Nuevo León /11mnlso Gobem«/On No. S-oo•••-2001 /fl()H �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de mayo de 2008 2. Habilidades de comunicación (del 16 al 19 de junio) 3. La emocionalidad como dominio lingüístico (del 30 de junio al 3 de julio) 4. Taller de coaching ontológico (25, 26 y 27 de agosto) 5. El coaching como modelo de intervención (del 6 al 9 de octubre) Clausura (30 de octubre) Fecha de inicio: 19 de mayo Fecha de terminación: 30 de octubre Horario: módulos, 9:00 a 14:00 h. Talleres, 9:00 a 13:00 h. (primer y tercer día), 9:00 a 17:00 h. (segundo día) Número de horas: 180 Modalidad: presencial Perfil del participante: académicos que se encuentren desarrollando actividades de tutoría dentro de los programas educativos de cada dependencia o que han sido designados por las autoridades para realizar tal función y que cursaron el diplomado de formación básica de tutores. Costos: el diplomado completo: personal universitario: $3, 300.00 y público en general: $6, 600. 00. Mayores informes en los teléfonos 8329-4130, ext. 2003, 2016, 2040, 2045, 2062. Los invitamos a que estén atentos a la programación de las actividades académicas del CASA en la página web de la UANL: http://www.uanl.mx/acerca/ dependencias/casa/ 1 Maestría en Ciencias Programa de Doctorado en Arquitectura y Asuntos Urbanos Objetivo: la formación de investigadores y asesores en la toma de decisiones en el campo de la arquitectura y del urbanismo Registro vía internet: http://www.uanl.mx/ servicios_escolares/admisiones/ posgrado Fechas: 1 al 23 de mayo Examen de competencia en inglés (EXCI) Aplicación: viernes 30 de mayo Examen de conocimientos (EXANI-III) Aplicación: sábado 31 de mayo Informes: (01-81) 8329-4160, ext: 6786 alejgarc@far.uanl.mx 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Sociales con Orientación en Desarrollo Sustentable Objetivo: fomentar científicos sociales de alto nivel con una visión multidiciplinaria que les permita reconocer e integrar la influencia de factores socioeconómicos, políticos, culturales y ambientales en el estudio de los problemas de la sociedad contemporánea, asimismo habilitar investigadores capaces de proponer soluciones que contribuyan a lograr una sustentabilidad del desarrollo. Recepción de documentos: del 1 de abril al 15 de mayo 2008. Entrevistas de evaluación para los aspirantes: 26 y 27 de mayo. Registro al concurso de posgrado: 1 al 20 de junio. Concurso de ingreso al posgrado: 27 y 28 de junio Publicación de resultados del proceso de admisión del 14 al 18 de julio. Inscripción definitiva al Departamento Escolar de la UANL: 30 y 31 de julio. Inicio de actividades: 4 de agosto. Más Información: Instituto de Investigaciones Sociales de la UANL, Télefono y fax: +52(81) 8329 4237, e-mail: iinso@ccr.dsi.uanl.mx http://www.uanl.mx/acerca/ dependencias/iinso/maestria 1 ______ I 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 designados por las autoridades para realizar tal función 1 Costos: personal universitario: 1 $ 550.00 por módulo, $2,200.00 el diplomado completo Diplomado de formación : Público en general: $ 1,100.00 básica de tutores Objetivo: capacitar al personal 1 por módulo, $4,400.00 el académico para realizar la 1 diplomado completo. actividad de tutoría en apoyo a 1 Horario: matutino 9:00 a 14:00, vespertino 14:00 a 19:00 h lograr la formación integral del 1 Número de horas: 150 estudiante universitario 1 Modalidad presencial y favoreciendo, a su vez, elevar el índice de eficiencia terminal 1 semipresencial de la institución 1 Página web: www.uanl.mx/ acerca/dependencias/casa Módulos 2. El tutor y el tutorado como persona (del 26 al 29 de mayo) Convocatorias 3. La entrevista en la actividad 1 1 Certamen de Literatura tutorial (del 28 al 31 de julio) 4. Habilidades académicas del 1 Joven Universitaria 2008 Cuento y poesía estudiante (del 22 al 25 de 1 Cierre: viernes 27 de junio a las septiembre) 1 15:00 h Clausura (31 de octubre) 1 Certamen Universitario de Perfil del participante: académicos que se encuentren 1 las Artes Visuales 2008 1 Pintura, dibujo y fotografia desarrollando actividades de tutoría dentro de los 1 Cierre: viernes 4 de julio programas educativos de cada 1 Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y dependencia o que han sido i ------ 1 1 Programa de Superación Académica 2008 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 : 1::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::= : 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Difusión Cultural de la UANL, ubicada en la Biblioteca Universitaria Lic. Raúl Rangel Frías con domicilio en Av. Alfonso Reyes 4000 Norte, Monterrey, N. L., C. P. 64290.Informes: 8329-4125, email: damdc@mail.uanl.mx Concurso de becas para realizar tesis de licenciatura y maestría El Consejo de Desarrollo Social, en colaboración con la UANL, Itesm y el Colegio de la Frontera Norte, convocan a tesistas de licenciatura y maestría a realizar un trabajo de investigación sobre el tema desarrollo social en Nuevo León, superación de la pobreza e inclusión social El proyecto de investigación será recibida hasta el 31 de julio Informes: Dirección de Planeación, Estadística y Evaluación del Consejo de Desarrollo Social: Teléfono 2020-2088 y Fax 2020-2089. 23 ] �Festival 2008 Alfonsino DEL 17 AL 26 DE MAYO UANL UNIVERSIDAD AU1'óNOMA DE NUEVO LEóN Sccri:t11rfo d-e Extcmi.ión y Cuhura - C'fl l ro1n C"l\' 11 ( ,1 --.,t t """ , ARTES PLASTICAS LITERATURA TEATRO DANZA MÚSICA UNJVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Visita la página http://arteycultura.uanl.mx � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2008 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 12 Número Número de la revista 202 Mes de publicación Mes cuando se publicó Mayo Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 202, Mayo 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/05/2008 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017440 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Adolescencia Aerodiseño Danza contemporánea Democracia Deportes Lectura Lucha libre Moncayo Narrativa Sylvia Plath Teatro Teresa Margolles Violencia https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19792/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._201._Abril_15.ocr.pdf dd88b8c8a808679d15f1e7a67cd02f31 PDF Text Text Periódico de la U niversidad Autónoma de N uevo León • A iio 12 • Número 20 1 • 15 de abril de 2008 ~ •, ~ , • ~ ➔ •t:l ll-i •> !JilaJt}.ll~!.l ~JIWEliijff;11 • PREMIAN A MUJERES EXCEPCIONALES má.xima casa de es· tudlos refrendó su com· promíso por proteger y fomentar eo la sociedad La la Igualdad de derechos de 1.a mujer y la equidad degénero [3 · 5) AYUDAN JÓVENES A DESTELLOS DE LUZ Los participantes del certamen Unlcanta 2008 unen sus voces a fin de apoyar a la asociación de beneficencia privada que atiende a personas con discapacidad [20 ] LÓPEZ TARSO GRABA CORRIDOS Aeompañado Po' el gruPo El Tigre et reconocido actOf prepara un dis· co compacto donde na• rra coo su singular estl • to t·emas de este gé-nero poptJlar [ 16 y 17) suplemento cultural :flama... José Hernández Gama "El ane coral es todo para mi" Por s u incansable labof de pcomoc:ión y difusión de, las a¡rupa(.iones voc.ale$, desde su llegada • Monterrey en 1951, I• máxtm. casa de es· cudios te rindió un homena· Je oon I• """"" de i. Fl•· ma el«' t.o Verdad. 11111 11 ,. dimo 1 de111 n ~' Sus magnificas instalaciones, equipos e infraestructura estarán dedicados a la enseñanza, práctica y entrenamiento de natación, clavados, polo acuático y nado sincronizado, así como a la atención de usuarios de nivel principiante, intermedio, avanzado y de alto rendimiento . �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 TRIBUNA ABIERTA Jesús Iruegas Zavala, educador y cronista Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones VMa VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteras Jessica Balderas Salazar, Lizbet García Rodríguez y Verónica Zapata Rivera Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Perla Cecilia Rodríguez flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Juan Armando Meza, Manuel González, Norberto Coronado, Édgar Torres y Alberto Coronado Distribución Raúl Zamudio y Adrián Nevares Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx R Napoleón Nevárez Pequeño econocer la obra realizada por el Lic. en Derecho (1952-1957) Jesús Iruegas Zavala es hablar del político, historiador, cronista y, sobre todo, maestro, profesión que desempeñó con una gran vocación y profesio-nalismo, orgulloso siempre de haber egresado de la hoy Benemérita y Centenaria Escuela Normal Ing. Miguel F. Martínez, generación 1947-1950. Desde muy temprana edad, siendo aún adolescente como estudiante normalista en 1948, se hace cargo de un grupo de niños en la Escuela Primaria Monumental Monterrey. Continúa su labor docente en diferentes centros educativos ocupando distintos niveles entre ellos maestro de planta, subdirector, director e inspector de educación primaria, dejando una gran huella. Considero importante destacar que a partir de 1971 se cumplió uno de sus viejos anhelos: ser maestro de maestros en la Benemérita y Centenaria Escuela Normal Ing. Miguel F. Martínez, centro educativo en el que impartió cátedra, conocimientos que a sus alumnos les ayudaron en su formación y que posteriormente transmitieron a los educandos de las escuelas primarias de todo el estado. Nuestro amigo fue uno de esos apóstoles de la educación que no descansó hasta no ver pagada la deuda con nuestra alma máter, la Universidad Autónoma de Nuevo León, ya que ingresa como maestro de la Preparatoria No. 1 de nuestro glorioso Colegio Civil y, a partir de 1961, imparte la cátedra de Derecho mercantil en la Facultad de Comercio, desempeñando también diversos puestos de carácter académico hasta su jubilación. ¿De qué manera nuestro homenajeado cumplió cabal y fielmente su responsabilidad como profesor de educación en primaria, secundaria, normal básica y educación superior?, muy sencillo: por su entrega y dedicación. El Gobierno del Estado lo comisionó para cumplir tareas como jefe de educación primaria, coordinador de la Secretaría de Educación y subsecretario de Educación, cargos en los que siempre señaló que no era un funcionario, sino por el contrario, un servidor público. Recuerdo cuando fue designado en el año de 1970 director del Centro Penitenciario en el estado de Nuevo León; las crónicas de los periódicos de aquella época hablaban del gran impulso brindado a la educación, a la cultura y al deporte, aspectos que había iniciado su amigo Miguel Guadiana Ibarra y que desde esa época a todos los internos del llamado Penal del Estado les ha servido para una verdadera readaptación social. Dentro de la vida sindical ocupó los cargos de secretario general de diferentes delegaciones; así también secretario de Trabajo y Conflictos del comité ejecutivo seccional, presidente de las comisiones de Servicios Médicos y Seguro de Vida. Estos nombramientos los desempeñó de 1954 a 1967, según testimonios encontrados en nuestro Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación Sección 50. Otro aspecto de su vida magisterial poco conocido es que fue fundador de escuelas técnicas para obreros de las industrias pertenecientes a Celulosa y Derivados, S. A. Como testimonio a su limpia y brillante trayectoria recibe las preseas más valiosas para un educador, me refiero a las medallas Prof. Rafael Ramírez Castañeda, otorgada por el Gobierno del Estado, y la Ignacio Manuel Altamirano Basilio, entregada de manos del Presidente de la República. Esta trayectoria magisterial abarca de septiembre de 1948 a agosto de 1990, cuando obtiene su merecida jubilación otorgada por el Gobierno del Estado. Su preparación profesional y cariño a su tierra natal, Lampazos de Naranjo, Nuevo León, le permiten que el Republicano Ayuntamiento lo designe cronista oficial de este municipio. Su liderazgo y calidad humana le brindaron la oportunidad de ser presidente de nuestra Asociación Estatal de Cronistas Municipales José P. Saldaña durante el periodo 1990-1992. Como cronista oficial de su tierra rescató parte del patrimonio cultural en forma oral y escrita. Quiero destacar su participación en una gran cantidad de programas de radio y televisión, así como en conferencias, mesas redondas, congresos locales, nacionales e internacionales, ya que fue nombrado huésped distinguido de la Universidad de Austin, Tejas, Estados Unidos. Recorrió con fines académicos en varias ocasiones los diferentes municipios de nuestro estado y tuvo el honor y el privilegio de revisar expedientes en archivos municipales de Nuevo León y otros estados de la república que son el fruto de las publicaciones en periódicos, folletos y revistas especializadas en el campo de la crónica y la historia. También nos dejó páginas escritas en una gran cantidad de libros. Como promotor cultural trabajó arduamente para la creación del Museo de Historia y de las Armas Nacionales al lado de todos los integrantes del comité que hizo realidad esta gran obra. El maestro Jesús Iruegas Zavala nos describía como buen conocedor de la historia de su pueblo los atractivos turísticos, monumentos históricos, gastronomía; narraba la semblanza de gran cantidad de personajes ilustres que han hecho del municipio uno de los más grandes desde el punto de vista histórico. Como cronista fue distinguido con la presea José P. Saldaña Treviño, fue también acreedor a la medalla Prof. Celso Garza Guajardo por sus aportaciones culturales a la tierra que lo vio nacer el 2 de diciembre de 1931. Aunque nos abandonó físicamente el pasado 24 de septiembre de 2007, siempre vivirá entre nosotros y será ejemplo no solamente para su familia a la que amó entrañablemente, sino para todos los que tuvimos el privilegio de compartir con él la pasión por la cultura, la política, la docencia, la historia y la crónica. Su recuerdo será motivación para continuar en estas tareas que mucho ayudan a que las nuevas generaciones no se olviden de la tierra de sus abuelos y de esta manera hacerlos sentir orgullosos de haber nacido o tener raíces en Lampazos de Naranjo, Nuevo León. �15 de abril de 2008 Reconocimiento UANL Flama, vida y mujer La máxima casa de estudios refrendó su compromiso social durante la ceremonia de entrega del reconocimiento UANL Flama, vida y mujer y asume una responsabilidad directa por fomentar y proteger la igualdad de derechos de la mujer y la equidad de género. Reconocimiento a cinco mujeres excepcionales Perla Cecilia Rodríguez Osorio D entro de las instalaciones del Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario y con motivo de celebrar el Día Internacional de la Mujer se llevó a cabo la entrega del premio Universidad Autónoma de Nuevo León, Flama, vida y mujer en su cuarta edición donde fueron homenajeadas cinco mujeres por su brillante trayectoria personal y profesional. “Hoy en día la presencia evolutiva y soberana de la mujer en las instituciones sociales es un hecho innegable”, mencionó el rector José Antonio González Treviño. Durante su discurso en la celebración, reconoció que falta mucho todavía para alcanzar una equidad de género en las sociedades actuales. “El premio que hoy entregamos tiene el propósito de refrendar el compromiso de nuestra Universidad que reconoce que la integridad y la plenitud de lo humano se Fotos: Pablo Cuéllar Zárate cumple en el carácter complementario de hombres y mujeres y el reconocimiento que hacemos hoy es un ejemplo de que las mujeres han aportado mucho a la sociedad y son para nosotros un magnífico ejemplo a seguir cuando se conjugan el talento, el compromiso, inteligencia y esfuerzo individual”, añadió. En el área de Desarrollo Gubernamental fue reconocida la licenciada María Teresa Herrera Téllez por su brillante trayectoria como abogada, magistrada y servidora pública. Dentro del ámbito de Desarrollo Empresarial, Ana María Olabuenaga como la publicista más importante de México; en Docencia e Investigación se reconoció a Linda Muñoz Espinosa, quien actualmente labora dentro del Hospital Universitario José Eleuterio González y es investigadora de la UANL. La distinción en el ámbito de Desarrollo Social se le hizo a Carmen Aristegui Flores “Hay un trecho enorme por recorrer” A unque a veces las efemérides son chocantes y suenan huecas el Día Internacional de la Mujer en particular tiene para Carmen Aristegui Flores un profundo significado. “Conmemorar este día nos remite precisamente a la tarea, el trabajo, el esfuerzo, al sacrifico, a todo lo que ha tenido que ocurrir en el mundo para avanzar en el reconocimiento de los derechos de las mujeres. “Recordar en esta fecha nos remite a esa historia donde aquellas mujeres de la industria textil que hace muchos años buscaban igualdad laboral, de tantas que han muerto como respuesta brutal a mujeres que buscaban mejores condiciones y ciertas condiciones de equidad. “¿Qué nos falta?, muchísimo, ¿que hemos avanzado?, sólo en algunas partes”; citó algunos ejemplos como el bajo porcentaje de mujeres que ocupan un cargo como presidente municipal o cómo actualmente se ve con sorpresa las elecciones de los Estados Unidos donde una mujer por primera vez pudiera ser presidenta del país más poderoso del mundo. “Hay un trecho enorme por recorrer, iniciando por el tema de la violencia con casos como los feminicidios en Ciudad Juárez.” Por ello resulta tan importante que la UANL “dedique este reconocimiento y espacio para la reflexión, el debate y análisis, el pensamiento al tema de género, al tema de las mujeres. Sara Navarro de Martínez, presidenta y fundadora del Instituto Nuevo Amanecer, por su brillante apoyo al correcto desarrollo de niños con parálisis cerebral. Y por último, en el área de Vinculación Internacional, se premió a Carmen Aristegui Flores, cuya labor cotidiana en los más importantes medios de comunicación nacionales le ha valido su reconocimiento más allá de las fronteras. “En este reconocimiento tomamos en cuenta valores y trayectorias existenciales convergentes con los principios más importantes, reconocemos también el valor del esfuerzo individual y de la sensibilidad hacia los grupos más vulnerables de la sociedad y la importancia de alentar siempre la llama viva de la verdad, como dicta nuestro lema, y del conocimiento y dedicación en pro de la vida y la salud humana”, puntualizó González Treviño. “En la UANL asumimos una responsabilidad directa por fomentar la igualdad de derechos de la mujer y la equidad de género.” Se ha desempeñado como conductora, comentarista y entrevistadora, siendo la de mayor prestigio, credibilidad y respeto de la radio y la televisión mexicana pues siempre ha plasmado un estilo serio, analítico y valiente. Fue la primera mujer que se presentó como titular de un noticiero dando sus puntos de vista cuando prácticamente ninguna mujer se atrevía, actualmente dirige y conduce el programa de entrevistas que lleva su nombre en la cadena internacional CNN en español y colabora en el periódico Reforma. En relación con el clima de libertad de expresión considera que se ha ganado mucho en el camino, se han ensanchado los espacios de libertad de expresión en los últimos años. (Jessica Balderas Salazar) 3 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �4 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 Reconocimiento UANL Flama, vida y mujer Alicia Navarro de Martínez - - - ,\\11'"') lll --.\\l "¡t·, "111 \\ L I \ ll 1 1 l “Los valores trascendentes de la vida me los han enseñado los niños de Nuevo Amanecer” H ace tres décadas Alicia Navarro fundó un instituto que ha sido oasis de atención para miles de familias de niños y jóvenes discapacitados desde 0 a 25 años. La solidez de su trabajo en Nuevo Amanecer le ha dado múltiples satisfacciones. “Ha sido difícil, sobre todo como mujer he tenido que esforzarme para buscar un equilibrio entre ser esposa, madre, ser además madre de niños con discapacidad, empresaria en el sentido de la asistencia social... pero he tenido muchas satisfacciones al ver a un chiquito caminar, sonreír, la manera en que se transforman las caras de los papás que llegan llenos de angustia, eso vale todo.” Así como Nuevo Amanecer hay muchas organizaciones de asistencia social, 490 registradas en Nuevo León, 75% de ellas dirigidas por mujeres. Jorge Eugenio, el hijo mayor del matrimonio de Alicia con Jorge Martínez Fernández, nació con una discapacidad muy severa, además de múltiples problemas genéticos y neurológicos. El matrimonio buscó en vano orientación y apoyo para atender a su hijo. Cuando Jopi, como cariñosamente le llamaban a su niño, cumplió siete años comenzó el proyecto de Nuevo Amanecer. “Empezamos en una casa rentada, con seis chiquitos, tres terapistas y ahí te va. Por suerte ha funcionado, hemos crecido según las necesidades, cada año atendemos a 350 niños y jóvenes con sus familias, con un personal de planta de 120 empleados en las áreas educativa, médica y ya de otros centros de la república nos han pedido que les transfiramos nuestro modelo de atención integral.” Alicia confiesa que ha sido una mujer extremadamente feliz. “A veces digo ¡qué bárbaro! recibo más de lo que he podido dar, a lo mejor nosotros les podemos enseñar a estos niños cómo caminar, cómo vestirse, cómo comer solitos, cómo ser más independientes, pero los valores trascendentes de la vida a mí me los han enseñado ellos, la fortaleza, la perseverancia, la tenacidad, el amor incondicional.” A pesar de haberse encontrado con tabúes en el tratamiento del hombre a la mujer, gente que quizás en algún Presidenta y fundadora del Instituto momento no creyó en ella, Nuevo Amanecer. Trabajó como voAlicia Navarro no se ha luntaria en la Asociación Mexicana detenido en su camino de para la Superación de la Familia solidaridad. (AMSIF). En 1978 funda el Instituto “Agradezco mucho a la Nuevo Amanecer, ABP. En 2002, UANL esta distinción, la junto con otras seis personas fundó vengo a recibir a nombre de Andares, ABP. Es presidenta del las heroínas silenciosas que Consejo de Administración en Nuevo Amanecer, miembro activo de son las madres de niños con los consejos de Admic Nacional, discapacidad, que se Hospital San José Tec de Monterrey, levantan muy temprano Parque Ecológico Chipinque, Papara atender su casa, sus tronato del Premio Luis Elizondo Tec hijos, llevar a sus niños a de Monterrey, Patronato Prosur, rehabilitación y la mayoría UdeMonterrey, Andares, Consejo de vive en la pobreza.” (Lizbet Desarrollo Social. García Rodríguez) Ana María Olabuenaga Chemestri “No creo que la vida tenga nada de fácil” A na María sabía que para llegar lejos tenía que esforzarse, esa fue la enseñanza que le dio su padre desde estudiante de primaria cuando al ver sus calificaciones le recordó que lo difícil no era obtener buenos números sino mantenerse arriba. “Creo que al igual que a muchas mujeres en otras áreas profesionales esto requiere de mucho esfuerzo, mucho trabajo, a veces el doble del que les toca a los hombres. “Aunque jamás soñé llegar a donde estoy ahora, empecé una carrera que jamás pensé tendría un fin y seguí corriendo y corriendo y es lo que sigo haciendo.” Su inicio en la publicidad se dio gracias a su gusto por las letras, “cuando escribí un comercial de televisión que involucraba unas dagas de marfil, las trajeron en vivo y las pusieron en mis manos, vi que lo que había escrito se había vuelto realidad, me pareció increíble que la publicidad era un negocio cautivante”. Durante los últimos doce años ha sido la única creativa del país en lograr que las agencias por ella comandadas estén dentro del top 10 de creatividad nacional, destacando campañas como “Soy totalmente palacio” para El Palacio de Hierro. La actual presidenta y directora general de Olabuenaga Chemistri asegura que “lo más difícil durante mi carrera ha sido tratar de combinar mi vida, creo que es lo más difícil para cualquier mujer que trabaja. “Ha valido la pena pues veo que mi hijo a los once años se está formando bien y mi trabajo avanza muy bien también, la verdad no creo que haya habido nada fácil, incluso no creo que la vida tenga nada de fácil.” Ana María ha contado siempre con el respaldo de su esposo, “ha sido un apoyo para mí, por lo que jamás he sentido un freno de parte suya y me encantaría que todos los hombres mexicanos apoyaran a sus mujeres”. Se pronunció partidaria de compartir su reconocimiento con todas las mujeres que trabajan pues según datos oficiales 46% cuenta con un trabajo formal. A ello se añade otro tanto de mujeres que de manera informal se ganan la vida vendiendo casa por casa, en un puesto o lavando ajeno, “mientras tratamos de sacar adelante a los hijos y hacerlos buenos mexicanos”. Reiteró que ninguna mujer debe dejarse vencer, “todas las metas pueden lograrse, nunca hay que olvidar que la clave para triunfar es trabajar mucho”. Flama, vida y mujer, explicó, “es un reconocimiento a una trayectoria que a lo mejor pasa desapercibida y es un gran orgullo que alguien la note y porque viene de una universidad tan emblemática como la UANL”. (Jessica Balderas S.) Catalogada como la mujer publicista más importante de México, ha sabido imponer un estilo personal a la publicidad que le ha permitido trascender fronteras gracias a su talento y buen gusto en todas sus campañas. Licenciada en Comunicación por la Universidad Iberoamericana, cuenta con estudios de posgrado tanto en letras como en política mexicana. Ha sobresalido como ejecutiva en diversas agencias. Fue la primera mujer mexicana en dirigir una agencia transnacional, D’Arcy; es una de las mujeres más influyentes en los negocios en México. Cuenta con más de 380 premios publicitarios a nivel nacional. �15 de abril de 2008 Reconocimiento UANL Flama, vida y mujer Linda Muñoz Espinosa “Ninguna cosa que vale la pena es fácil” S iendo muy joven Linda Muñoz marchó a Inglaterra a estudiar su especialidad y tuvo la fortuna de aprender de la persona que creó la hepatología clínica en el mundo, la Dra. Sheila Sherlock. “Ella no sólo me enseñó la especialidad, me enseñó que para trascender en este mundo debía realizarme como mujer y como académica, que los obstáculos no detienen, sino que hacen planear mejores estrategias.” Regresó a México donde trabajó con los primeros hepatólogos del país, en el Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán. “Éramos sólo seis y trabajábamos todos juntos, yo fui la primera en partir para crear el segundo centro de hepatología del país en el Hospital Universitario José Eleuterio González. Me recibieron con mucho entusiasmo, pero al empezar a trazarme una ruta me encontré con algunas barreras, nadie me conocía, tenía que demostrar que podía hacer las cosas, era mujer y, además, chilanga.” Así comenzó, segura de que lo verdaderamente importante era no perder de vista el objetivo. Era entonces la única especialista de su área en la región. “Trabajé entonces la idea de formar un centro de hepatología y un laboratorio dentro de la universidad que incluyera docencia, asistencia de alta especialidad a pacientes; hoy hacemos más de cinco mil estudios al año, somos el segundo centro nacional en cuanto a número de trasplantes hepáticos, pero el primero en cuanto a líneas de investigación generadas en esta área. No ha sido fácil, pero creo que ninguna cosa que vale la pena es fácil.” Recibir el reconocimiento “es una enorme distinción, estoy muy contenta. Toda la responsabilidad que una madre tiene con sus hijos yo la he tenido igual que una madre que no trabaja, tener tantos compromisos te obliga a ser muy organizada en tus tiempos. Si agendas los compromisos con tus hijos igual que cualquier otro compromiso, eso te ayuda, además creo que el tiempo que pasamos juntas es de mucha calidad.” Cree que en la sociedad actual pervive el machismo, lo considera una situación cultural, pero asegura que a la hora de dedicarse a su ciencia, no se fija en eso. Recientemente participó en un proyecto nacional buscando las causas más frecuentes de daño hepático y encontró una alta incidencia de la patología. En el país las enfermedades del hígado están ocupando dentro de los cinco primeros lugares en causa de muerte y Nuevo León no es la excepción. Este reconocimiento ha provocado un repaso de lo que he hecho y yo siento ahora que el no haber perdido de vista mi objetivo es lo que siempre me ha mantenido.” (Lizbet García Rodríguez) Pionera en la especialidad de hepatología en Nuevo León. Realizó su doctorado en Ciencias Inmunológica de Enfermedades Hepáticas en el Hospital Royal Free de la Escuela de Medicina de la Universidad de Londres. Colaboró en la creación y dirección de la Unidad de Hígado de la Facultad de Medicina y Hospital Universitario. Junto con el Dr. Miguel Escobedo inició el Programa de Trasplante Hepático en el estado, el primero fuera del D. F. En 1993 se realizó el primer trasplante hepático de donador vivo relacionado en el país. Pertenece al SNI. María Teresa Herrera Tello “El nivel de civilización de una sociedad se mide por el respeto a las mujeres” M aría Teresa se abrió paso en el difícil campo de los poderes federales de México que hasta hace poco eran exclusivos del género masculino siendo egresada de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, donde obtuvo mención honorífica por su desempeño académico. “Estudiando y trabajando fue como hice la carrera de licenciado en Ciencias Jurídicas y en una época en la que ascender en el andar del poder judicial, donde la mayoría eran hombres, me abrí paso como mujer y ocupé el cargo como presidenta del Tribunal Superior de Justicia de Nuevo León, un área que no fue fácil por mi convicción de mujer.” Teniendo un alto reconocimiento y experiencia como mujer dentro de la política, en ese entonces el presidente de la republica Vicente Fox Quesada la invitó a formar parte del gabinete de gobierno como secretaria de la Reforma Agraria donde tuvo la oportunidad de brindar apoyo a una de las poblaciones más desprotegidas como son los campesinos. Apasionada por la familia, ya que la considera el núcleo principal de formación, inicia camino con el apoyo incondicional de su esposo y sus hijos y apunta que lo más importante es saber destinar el tiempo para cada una de las funciones que las personas tienen que desempeñar. “Todas las mujeres somos fuertes, luchadoras incansables y después de cada noche al otro día hay un nuevo desafío que enfrentar con valor pero con sencillez y ternura. “La historia ha sido fiel testigo y siempre ha habido presencia femenina en los variados escenarios en la vida, siempre existe el ejemplo de vida de valerosas mujeres que nos ha de servir de inspiración”, mencionó Herrera Tello. Recordó a María Cristina Sanmorán, Olga Sánchez Cordero y Margarita Beatriz Luna Ramos. ”Todas ellas han contribuido a formar una cultura de respeto, igualdad y perspectiva de género y han demostrado que cada una de ellas tiene en cada una de nosotras a su mejor exponente. Las mujeres queremos una sociedad más justa y participativa, más equitativa, una sociedad en la que se ejerza el diálogo y la tolerancia como miembros que habrán de dar excelentes resultados, queremos contribuir a desarrollar un ambiente con mayor democracia y mayor libertad.” Al mismo tiempo aseguró que pretende contribuir a formar un ambiente con mayor tolerancia y mayor libertad. “El nivel de civilización de una sociedad se mide por el respeto con que trata a las mujeres y por el grado de influencia que ellas han alcanzado.” (Perla Cecilia Rodríguez Osorio) Asesora jurídica de la Procuraduría de la Defensa del Menor y la Familia; secretaria fedataria en los juzgados civiles del Primer y del Tercer Distrito; secretaria del Juzgado Sexto de Distrito; juez tercero de lo familiar del Primer Distrito Judicial y magistrada de la Quinta Sala. Primera mujer en ocupar la presidencia del Tribunal Superior de Justicia del estado, el despacho de la secretaría de la Reforma Agraria y el cargo de abogada del Presidente de la República. Consejera de la Judicatura Federal, en cuyo encargo ha ocupado la presidencia de las comisiones de Disciplina y de Adscripción de los servidores del Poder Judicial Federal. 5 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �6 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 Apoyarán con idioma francés a bachilleres vida académica [ Jessica Balderas Salazar y Esperanza Armendáriz E Raúl Rangel Frías, humanista que hizo realidad sus ideales Efraín Aldama Villa A ctualmente la Universidad Autónoma de Nuevo León se reconoce como el centro de cultura superior en la que Raúl Rangel Frías proyectó la vocación que definió el trayecto de su vida, el humanismo. “Es urgente el cultivo del humanismo en nuestra sociedad, el cultivo de la inteligencia, la sensibilidad, la imaginación y la creatividad, el cultivo de la sabiduría y la sensatez”, expresó el rector José Antonio González Treviño. La máxima casa de estudios rindió un homenaje al ilustre universitario al conmemorar el aniversario 95 de su natalicio. Autoridades universitarias, la familia Rangel Hinojosa, estudiantes, maestros y representantes de los trabajadores montaron guardias de honor, el 15 de marzo, ante el busto del humanista ubicado el pie de la torre de Rectoría. ”Raúl Rangel Frías fue un hombre de ideas y sensibilidad, pensador crítico y escritor, estratega del desarrollo de nuestra universidad y de nuestra sociedad; sin duda uno de los más ilustres rectores de las institución y uno de los más ejemplares gobernadores de Nuevo León”, agregó González Treviño. Raúl Rangel Hinojosa recordó la trayectoria de su padre a quien consideró como un humanista que hizo realidad sus ideales. ”Siempre actuó con integridad y en congruencia con sus ideales, soñó con ellos y despertó haciéndolos realidad”, agregó. “La fuerza de su liderazgo lo caracteriza desde su juventud y nunca lo abandona, siempre lo ejerció para lograr la trascendencia que buscaba, educar su espíritu y el de las juventudes de todos los tiempos. Este ejemplo debe ser el faro luminoso que debemos tener todos lo que nos preciamos de ser universitarios.” Como rector de la UANL de 1949 a 1955 impulsó, entre otros, la Escuela de Verano, la Biblioteca Alfonso Reyes y el proyecto de la Ciudad Universitaria. n estos tiempos de la globalización, de las relaciones económicas, comerciales y culturales con diversos países del mundo, es fundamental dentro del perfil deseado para los estudiantes universitarios el dominio de un tercer idioma. Por esa razón la UANL mantiene colaboración con quince universidades francesas y desarrolla una nueva cooperación en el campo aeronáutico que representa una posibilidad muy interesante. Con la embajada francesa la casa de estudios mantiene un acuerdo general de trabajo conjunto desde el 30 de octubre de 2006, alianza refrendada el 20 de junio de 2007 cuando comenzó el apoyo a la licenciatura de francés en la Facultad de Filosofía y Letras. Como parte de esta alianza académica, cultural y de investigación la Universidad ha extendido ahora su alcance para propiciar la enseñanza del idioma francés en el nivel medio superior. Así lo acordaron Bertrand De Hartingh, consejero de Cooperación y de Acción Cultural, y el rector José Antonio González Treviño, en reunión sostenida en el piso 11 de la torre de Rectoría. El acuerdo incluye la realización conjunta de actividades académicas, científicas y culturales incluyendo el desarrollo de proyectos de docencia e investigación, intercambio de profesores y estudiantes, así como intercambio de información, documentación y publicaciones. El Rector explicó que con esto “logremos el perfil deseable de los profesionales que está demandando la sociedad global de estos tiempos y reforzar la actividad internacional que tiene la Universidad”. De Hartingh señaló que este convenio adquiere real importancia porque “en el mundo de hoy la gente necesita además del idioma inglés, otros que le den la posibilidad de abrir puertas, contar con las llaves que les den un crecimiento en el desarrollo profesional y personal. “Agradecemos la posibilidad de desarrollar una cooperación no sólo teórica, no sólo informática, sino real y en beneficio de la vida futura”, dijo. Cabe resaltar que durante la ceremonia, el 6 de marzo, alumnos del CIDEB fungieron como maestros de ceremonia y tradujeron los mensajes de los dirigentes en ambos idiomas. La delegación francesa que acudió a la UANL estuvo integrada además por Joel Le Bail, agregado de Cooperación Universitaria; Michel Le-Roux, agregado de Cooperación para el Francés; Gérard Binder y Olivier Chiche Portiche, del Campus France; Christophe Chavagneux, director de la Alianza Francesa de Monterrey, y Alexia de la Seiglière, Campus France Monterrey. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate �15 de abril de 2008 Acercan a estudiantes a estudios religiosos Jessica Balderas Salazar L Foto: Efraín Aldama Villa Reacreditan carrera de médico cirujano y partero Esperanza Armendáriz E l programa de médico cirujano y partero cumplió de nuevo al cien por ciento con los estándares de calidad necesarios para ser reconocidos por el Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica (Comaem). El Comaem consideró tres aspectos importantes para otorgar la reacreditación: el binomio hospital-escuela, la interacción del área básica con el área clínica y la excelente preparación académica de la planta docente. “A todo lo anterior agregaría la experiencia acumulada con los años por la institución y la suerte de haber sido comandada por líderes que nos antecedieron”, expresó el doctor Donato Saldívar Rodríguez, director de la Facultad de Medicina y del Hospital Universitario José Eleuterio González. El Comaem, organismo autónomo y con crédito moral, contribuye al mejoramiento de la calidad del ejercicio profesional de la medicina. El doctor Octavio Castillo y López aseguró que evaluar “es entregar cuentas a todos y entre todos, demostrar que se está trabajando bien; además nos da la oportunidad de reflexionar y ser mejores, visualizar el futuro para empezar otra vez”. El reto es seguir siendo ejemplo para otras instituciones de educación superior y mantenerse con ese ímpetu y crear nuevos pebeteros para ser seguidos por otros. El rector José Antonio González Treviño recibió el documento que avala la calidad de este programa académico en ceremonia realizada el 29 de febrero. a Dra. Marian Abreu impartió la charla “Los análisis weberianos frente al neoevangelismo latino” como apoyo a la materia optativa Sociología religiosa integrada a los últimos semestres del plan de estudios de la carrera de sociología de la Facultad de Filosofía y Letras. La sociología de la religión es el estudio de los comportamientos, estructuras sociales, evolución y roles de las religiones en las sociedades humanas. En un evento apoyado por el Departamento de Relaciones Internacionales de la UANL y la embajada de Francia habló a los universitarios sobre las “religiones protestantes”. “Estoy haciendo este trabajo a partir de dos corrientes, una de ellas es la que permite el desarrollo más rápido del protestantismo, que es el movimiento pentecostal, y el segundo es el que yo llamo las sectas reveladas porque sufrieron una revelación en los mormones, los adventistas y testigos de Jehová”, explicó el pasad 10 de marzo. Abreu ha trabajado sobre el pentecostalismo, llamados “los cristianos”, particularmente en Brasil y en México en la costa chica de Oaxaca que por su composición étnica se parece un poco a la existente en la parte noreste de Brasil. “Es muy interesante ver que este movimiento se apoderó de una gran dimensión en ambos países porque los creyentes tienen una gran devoción”, explicó. Esta iglesia se caracteriza por una postura que imposibilitaba ver la televisión, ir al cine o al teatro y, en su creencia, una de las más arraigadas prohibiciones era en relación con la mujer, a no cortarse el cabello, no maquillarse ni mostrar su cuerpo. Los pentecostales, que son la iglesia universal del reino de Dios, están implantándose prácticamente en las grandes ciudades latinoamericanas. Lo importante con estos estudios es comprender la manera en que las ideas pasan a ser fuerzas históricas eficaces, “me parece –añadió– que se puede constatar hoy que el modelo religioso en donde relaciona el modelo económico y político, conoció en América Latina el siglo XX una modificación completa”. Para muchos de los grupos religiosos del movimiento neoevangélico no son las transformaciones del capitalismo, durante los últimos cuarenta años, sino las del espíritu que emana de ellos que vienen a inspirar y modelar su forma de funcionamiento en el sentido de una concentración de poder y autoridad cada vez mayor. Conocen funciones de aduana en Colombia Esperanza Armendáriz U n grupo de estudiantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública realizó un viaje hacia el Puente Internacional ColombiaSolidaridad, también conocido como Puente Internacional 3, la quinta frontera comercial más transitada del país. Estos jóvenes, quienes realizan su servicio social en el World Trade Center-UANL, conocieron las funciones llevadas a cabo por los responsables de la aduana entre Nuevo León y Texas. Héctor Menchaca Solís, del Consejo para el Desarrollo de la Frontera Norte (Codefront), los acompañó a lo largo del recorrido en donde les mostró y explicó los procedimientos y requerimientos necesarios para el paso o movimiento de mercancías. “Fue muy divertido, interactivo y de gran aprendizaje para los que estamos interesados en esta materia”, comentó una de las alumnas. Uno de los lugares recorridos fue el Museo Militar con aspectos de la revolución de nuestro país, además de ilustrar la historia del Codefront y sus planes a futuro, la infraestructura del puente, los procesos de la importación y exportación y la seguridad que ofrece. Menchaca Solís exhortó a los estudiantes a realizar sus prácticas profesionales en la aduana fronteriza al otorgarles una gran ventaja profesional; la invitación se extendió para quienes se desempeñan en el WTCNL-UANL, dirigido por el ingeniero Eugenio Reyes Guzmán. 7 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �8 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 Fortalece investigación en administración y contaduría pública Esperanza Armendáriz A brió sus puertas el Centro de Desarrollo Empresarial y Posgrado UANL-Facpya (Cedeem) cuya construcción y equipamiento tuvo una inversión de aproximada de 28 millones de pesos. Sus objetivos principales fortalecerán el área de investigación en administración y contaduría pública, incrementar los convenios con el sector empresarial e iniciar trabajos para el mejoramiento de las organizaciones a niveles federal, estatal y municipal. El Cedeem cuenta con auditorio, biblioteca, salas de cómputo, 16 aulas académicas, una extensión del World Trade Center, incubadora de negocios, centro de investigaciones, cuerpos académicos, sala de juntas, salas de exámenes profesionales, oficinas administrativas y sala de maestros. “La idea es trabajar con todo tipo de organizaciones, principalmente las áreas de desarrollo como son las pequeñas y medianas empresas, en este apartado nos ayudará tener una extensión del World Trade Center y la incubadora de empresas con la que ya estamos trabajando en doce proyectos y que gracias a este nuevo espacio se va a fortalecer”, dijo el doctor Jorge Castillo Villarreal. Las líneas de investigación estarán dirigidas a la mercadotecnia, innovación tecnológica, recursos humanos y comportamiento organizacional, negocios internacionales, alianzas estratégicas, gestión pública, políticas de administración pública, entre otras. Para la creación del CEDEEM fue necesario contar con recurso humano competente para la tarea de investigación, la Facpya cuenta con un grupo doctoral consolidado, donde la mayoría de sus integrantes pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores. “Abrimos un espacio más para la investigación de alto nivel, ahora en esta área de las ciencias sociales con la misión Centro de Desarrollo Empresarial UANL-Facpya (Cedeem) Entró en función este espacio cuyos objetivos fortalecerán el área de investigación en administración y contaduría pública, incrementar los convenios con el sector empresarial e iniciar trabajos para el mejoramiento de las organizaciones a niveles federal, estatal y municipal. --~'· 13.i~~-L.: .;,. .?.-..:. . .:_:.,._~1.:2 . ·:~ ....~ Fotos: Efraín Aldama Villa de convertir a este centro en la mejor sede de estudios de negocios y de competencia mundial”, dijo el rector José Antonio González Treviño. La inauguración del Cedeem, el 28 de febrero, fue encabezada por el Rector acompañado por el doctor Reyes S. Tamez Guerra, secretario de Educación en Nuevo León; don Miguel Barragán, presidente del Consejo Consultivo Externo de la UANL; el doctor Jesús Áncer Rodríguez, secretario general; y el doctor Jorge Castillo Villarreal, director de la Facpya. Durante la apertura de este espacio se llevó a cabo la firma de convenio para la colaboración académica, científica, tecnológica y empresarial con un número significativo de empresas, entre ellas Afirme, Eriac, KPMG, PricewaterhouseCoopers, Transportes GEMA, Sanfora Training Development, Coparmex, la Universidad de Ciencias Aplicadas Fachhochshuke Osnabrük de Alemania, entre otras organizaciones. �15 de abril de 2008 Pretende eficientar la aplicación del derecho y técnicas criminalísticas a través de desarrollos científico-tecnológicos en las áreas del derecho y criminología así como en especialidades como la biotecnología, la nanotecnología, las nuevas tecnologías de información y comunicación y la salud. Centro de Investigación de Tecnología Jurídica y Criminológica Esperanza Armendáriz A través de desarrollos científico-tecnológicos el nuevo Centro de Investigación de Tecnología Jurídica y Criminológica (Citejyc), pretende generar investigación vanguardista para la construcción de modelos jurídicos y eficientizar la aplicación del derecho y técnicas criminalísticas. Sus objetivos principales serán generar modelos jurídicos (creación y adecuación de leyes) a través de investigaciones científicas avanzadas para la aplicación y uso de tecnologías, generar cambios disruptivos en la aplicación del derecho y la criminología. Además, impulsar la seguridad jurídica por medio de nuevas tecnologías, formar recursos humanos de alta competitividad (mentefactura), la vinculación y creación de redes científicas internacionales con centros de investigación consolidados. El desarrollo de políticas públicas para la aplicación de nuevas tecnologías y ciencia nueva (presencia del humanismo) y la protección a la salud y medio ambiente Las líneas de investigación del Citejyc serán muy pertinentes: procuración y administración de la justicia, políticas públicas, métodos alternos de solución de controversias, criminología y filosofía del derecho, biotecnología, nanotecnología, salud y NTIC. Cuatro de estas líneas de investigación están relacionadas con la generación y aplicación del conocimiento (LGAC) de la facultad que integrarían tecnología jurídica y criminológica. Por cada línea de investigación existirá un investigador líder, un Fotos: Efraín Aldama Villa investigador por proyecto específico, becarios colaboradores de nivel doctorado y maestría, equipos multidisciplinarios (CA), estaf sdministrativo (coordinador general, coordinador de gestión de recursos y coordinador administrativo). “Este centro será de clase mundial, buscará crear capital intelectual, social, científico y humanista en apoyo a iniciativas jurídicas de alto impacto en beneficio de la sociedad en general y del sector empresarial con un sentido multidisciplinario e interdisciplinario”, explicó el doctor Francisco Gorjón. El rector José Antonio González Treviño señaló que “pretendemos fortalecer a través del Citejyc las capacidades académicas y de investigación de la Facultad de Derecho y Criminología”. El inicio de la construcción se formalizó el 27 de febrero con la colocación de la primera piedra del centro cuya inversión total será de 27 millones de pesos. Su infraestructura arquitectónica será construida con base en las siguientes necesidades: recepción y área polivalente, área de consulta, nueve áreas para las líneas de investigación; cada una será diseñada con una oficina, tres cubículos, una isla de trabajo para los becarios y una sala de juntas, sala para videoconferencia, área administrativa y áreas secretariales. Se utilizará la infraestructura actual de la Facultad de Derecho y Criminología como auditorios, biblioteca, cafetería y estacionamiento. Contará con el siguiente equipamiento: conectividad internacional (internet 2, satelital, videoconferencias, etc.), red de voz y datos local e internet inalámbrico, servidores de base de datos y correo electrónico con sistema de respaldo, equipo de computo portátil y de escritorio, sistemas de control de accesos digitales y acceso a bases de datos. Misión A través de desarrollos científicotecnológicos pretende generar investigación vanguardista para la construcción de modelos jurídicos y eficientizar la aplicación del derecho y técnicas criminalísticas. Visión Ser un instituto de clase mundial generador de capital intelectual, social, científico y humanista pertinente a las necesidades jurídicas y criminológicas del entorno regional, nacional e internacional. 9 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 TUTORÍA La interrelación tutor-tutorado Una aproximación a los lineamientos éticos de la tutoría Elizenda Fernández Mata y Juana María Rodríguez Salas I. Definición de tutoría, tutor y tutorado n la búsqueda de estrategias para atender los problemas que enfrentan las instituciones de educación superior y media superior (alto índice de reprobados, deserción, rezago estudiantil, bajos índices de eficiencia terminal) y para lograr que el alumno alcance un desarrollo integral las instituciones educativas han implementado programas de tutorías que dan un giro a la relación tradicional de alumnodocente para que se produzca un acercamiento más profundo en un ambiente distinto al salón de clases con la finalidad de conocer la problemática estudiantil y llevar a cabo acciones que contribuyan a resolverla. Para que estos programas sean llevados a la práctica con éxito es imprescindible contar con una serie de lineamientos éticos. Para dar oportunidad a la propuesta de lineamientos éticos de la tutoría se hace necesario precisar, en primer lugar, los conceptos de tutoría, tutor y tutorado. La tutoría es una actividad pedagógica que tiene como propósito orientar y apoyar a los alumnos durante su proceso de formación, complementaria a las tareas docentes y su importancia radica en orientar a los alumnos a partir del conocimiento de sus problemas, necesidades académicas, inquietudes y aspiraciones profesionales. Un tutor es la persona que a través de la enseñanza ayuda al alumno o alumna a optimizar sus capacidades y formar su personalidad mediante el descubrimiento de la realidad y la cultura de tal forma que pueda vivir satisfactoriamente. (Menchén Bellón, Francisco, 1999) Al respecto, Magdalena Fresán (2000) menciona que el tutor estimula en el alumno la capacidad de hacerse E responsable de su aprendizaje y de su formación. Por su parte el tutorado es el estudiante que recibe atención personalizada por un tutor para la definición de su trayectoria académica y durante la misma, a fin de que tenga un desempeño académico y desarrollo personal satisfactorio. II. Relación de tutoría La tutoría no es una actividad que pueda realizarse de manera aislada, ya que la escuela está vinculada estrechamente con la familia y con la sociedad en general. Por lo tanto el tutor se relaciona no sólo con sus tutorados, sino que establece lazos con la familia, la sociedad, el equipo docente y el centro educativo. Sin duda la relación más importante del tutor es la que establece con el tutorado, al respecto Francisco Menchén Bellón (1999) dice que el tutor debe conocer al alumno en todas sus dimensiones: aptitudes, actitudes, personalidad, intereses... y el alumno debe conocer al profesor; para ello es importante que el tutor mantenga una actitud abierta y comprensiva y actuar con sencillez intentando ver las cosas como ellos las ven. Sólo así, en un clima de confianza, el tutor avanzará en su objetivo, pero no lo conseguirá sin el apoyo de la primera escuela que es la familia. El tutor y los padres deben tener los mismos objetivos, sintiéndose estrechamente unidos para su consecución. La acción formativa aumenta cuando el tutor y la familia siguen unas mismas líneas educativas y se establece una relación positiva entre ellos; en caso contrario, surge en el alumno la desorientación. (Menchén Bellón, 1999) Además el tutor deberá mantener reuniones periódicas con los miembros del equipo docente para tomar decisiones relacionadas con la práctica docente y la acción tutorial (Menchén Bellón, 1999). Lo anterior es de gran utilidad para canalizar a los tutelados a las diferentes instancias según su problemática. Asimismo, establecerá vínculos con las instituciones culturales, deportivas, políticas y recreativas motivando la participación de los tutelados. III. Fines de la tutoría La utilidad de las tutorías se manifiesta en los fines que persigue, entre los que destacan: contribuir a elevar la calidad del proceso formativo en el ámbito de la construcción de valores, actitudes y hábitos positivos y a la promoción del desarrollo de habilidades intelectuales en los estudiantes. Revitalizar la práctica docente mediante una mayor proximidad entre profesores y estudiantes que permita conocer la problemática de los alumnos para canalizarlos a las instancias correspondientes. Contribuir al abatimiento de la deserción y rezago estudiantil. Crear un clima de confianza que permita conocer los aspectos que influyen en el desempeño escolar del tutorado y así contribuir a mejorar su rendimiento académico. IV. Límites o riesgos de la relación de tutorías Dentro de la relación de tutorías existen límites y riesgos que impiden el desarrollo correcto del proceso de acompañamiento, los cuales deben ser identificados para tratar de controlarse y lograr una relación de ayuda exitosa. Los principales límites o riesgos son los siguientes: la falta de capacitación de los tutores, el inadecuado perfil del tutor, el tiempo destinado a las tutorías, la falta de voluntad y compromiso por parte del tutor de estar cerca de un grupo de jóvenes que necesitan un espacio en el que alguien pueda escucharlos y confiar en ellos, no respetar los derechos de los tutorados Involucrar a los tutorados con aspectos o problemas personales del tutor, la falta de información entre los tutores, los maestros y la institución con respecto al desempeño escolar de los tutorados, el inadecuado ambiente durante las sesiones que genera la falta de confianza y concordia entre tutores y tutorados. El tutor debe conocer sus posibilidades y limitaciones y actuar con un equilibrio afectivo, social y personal que le permita ser un guía para el tutorado. En el momento de asesorar, el tutor pone en juego una determinada forma de ser, por tanto, no debe imponer la suya, sino que ha de ayudar a clarificar la de sus tutorados. (Menchén Bellón, Francisco, 1999) V. Lineamientos éticos de la relación de tutoría Enseguida se describen detalladamente cada uno de los �15 de abril de 2008 posibles lineamientos éticos que guiarán la relación de tutoría: Formación del tutor En relación con la formación de los tutores, corresponde a la administración educativa proporcionar una formación continua y permanente en la que se contemplen cuestiones como dinámicas de grupos, resolución de problemas, educación emocional o autoestima, al respecto V. Martínez (2000) sugiere que los educadores de los distintos niveles de enseñanza reciban una sólida formación inicial que se enriquezca permanentemente. El profesor–tutor debe recibir una preparación que le capacite para guiar y tutelar a sus alumnos, sobre todo en etapas de la vida tan decisivas como la infancia y la adolescencia. Rubal y Santos (1985:138), al referirse al fortalecimiento del papel orientador del profesor de enseñanza media, escriben: “Ya no puede ser un transmisor o instructor de conocimientos, tiene que ser, además, un auténtico catalizador del desarrollo perfectivo del alumno y un profesional dotado de suficientes recursos personales y técnicos que le capaciten para atender necesidades de formación integral del alumno”. La concepción del tutorado como persona El buen profesor o tutor dirige y estimula a los alumnos para que desplieguen todas sus posibilidades personales. En este sentido el profesor además de proporcionar información procura que el educando adquiera y desarrolle destrezas e incorpore valores. Dada la conexión existente entre conocimientos, aptitudes y valores el quehacer del profesor debe centrarse en un crecimiento integrador de la personalidad del educando, ya que de no ser así la formación será parcial e incompleta. (V. Martínez, 2000) El Padre Manjón, Giner de los Ríos y García Hoz, entre otros, consideraban que el objetivo de la educación era formar personas. Otros autores hablan de manera similar: formar hombres. El tutor tratará de desarrollar tanto las capacidades como la personalidad, estimulará las aptitudes, las habilidades, las destrezas, así como los hábitos, los valores y actitudes. Trabajará en el campo intelectual y ético como en el físico y social. (Menchén Bellón, Francisco, 1999) La actitud o disposición del estudiante ante la tutoría En la práctica se ha observado que las actitudes o disposiciones de los tutorados ante la tutoría influyen de manera positiva o negativa en el proceso. Por tanto, es conveniente que el tutor sea discreto y no fuerce la situación; los tutorados acuden pocas veces voluntariamente al tutor, es él el que debe crear la necesidad y el deseo de comunicarse. El tutor debe atender especialmente los problemas relacionados con la falta de motivación ante el estudio, dificultad de relación e integración y cualquier tipo de incidencia que se le pueda presentar. (Menchén Bellón, Francisco. 1999). La interacción sana en la tutoría Para lograr una interacción sana en la tutoría es imprescindible que exista respeto y se genere una relación de empatía entre los involucrados, no hay que olvidar que la empatía es la capacidad de comprender a los demás: qué los motiva, de qué modo reaccionan habitualmente y ante diversas situaciones, con el fin de sintonizar con sentimientos e intereses. La calidad de la función tutorial depende, en gran parte, de la calidad de las relaciones personales existentes, tanto a nivel individual como de grupo. La procuración del desarrollo, maduración e independencia del tutor Se requieren condiciones personales y profesionales notables para el ejercicio de la profesión. Es evidente que ni la sociedad en su sentido más amplio ha sabido valorar ni laboral ni social ni económicamente el trabajo del tutor. (Menchén Bellón, Francisco,1999) De acuerdo con lo anterior es importante pugnar por el reconocimiento del valor de la función del tutor y dignificar su trabajo para que esto le permita un mayor desarrollo y maduración. Es urgente mejorar la formación del profesorado y revalorizar la imagen que la sociedad tiene de los educadores. Preocuparse de los docentes es tanto como invertir en la calidad de la educación que reciben los alumnos. (Martínez, Valentín, 2000) Sin embargo, no basta con el reconocimiento de la sociedad, es necesario que se distinga por su autonomía como refiere Valentín Martínez (2000), el profesor ha de gobernarse a sí mismo, lo que equivale a decir que debe conducirse libre y responsablemente. En virtud de esta propiedad, el educador, además de formular y tomar decisiones, guía y estimula al alumno para que participe en el proceso educativo y avance en su camino hacia la autodeterminación. El trabajo colegiado en la atención tutorial El trabajo colegiado es el espacio donde los tutores se reúnen para reflexionar y actuar en el ámbito pedagógico, donde se promueve la participación democrática, asumiendo como tarea colectiva el quehacer de identificar, prevenir en situaciones problemáticas que afectan el rendimiento académico de los alumnos, así como atender temas de interés para mejorar el servicio educativo que brinda la institución. La función del tutor en este ámbito es de coordinar, comunicar avances, ofrecer información trascendente que permita al cuerpo colegiado tomar decisiones, lo que exige al orientador sistematizar y dar seguimiento a las acciones encaminadas. Al respecto, se propone que el enfoque del trabajo entre los tutores se distinga por la interdisciplina en la tarea de planear y actuar los programas del nivel medio superior. La interdisciplinariedad consiste en la interacción que existe entre varias disciplinas. En este sentido, implica analizar, conocer el contexto de la práctica educativa, considerando la diversidad de cada uno de los integrantes, que permita la confrontación y apertura para construir alternativas de mejora educativa. El uso equilibrado del poder que otorga el ofrecer el servicio de tutoría Durante el servicio de tutoría el tutor debe estar consciente de la importante función que desempeña, desvinculándose de intereses propios para buscar el beneficio de sus tutorados. La sociedad, los medios de comunicación de masas y la familia ejercen también efectos educativos de conformación humana. Estos efectos, indudablemente, restan protagonismo al tutor y a la escuela en el proceso educativo. En este caso, el tutor debe ser conocedor de sus posibilidades y limitaciones y actuar con un equilibrio afectivo, social y personal que le permita ser un guía e incluso un líder de su grupo de alumnos. (Menchén Bellón, Francisco, 1999) —— Las autoras son docentes de la Preparatoria No. 20 de la UANL jmrodi@hotmail.com Espacio donde la Dirección de Orientación Vocacional y Educativa de la Secretaría Académica, en conjunto con la Red de Tutores de la UANL, difunde la publicación de artículos, propuestas e investigaciones relacionadas con la orientación. Propuestas y aportaciones dirigirlas a: Lita del Carmen García Flores, correo electrónico: garcia_lita@hotmail.com Tel. 8329-0490 ext. 6624 y 6619. 11 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 Diego Juárez Bolaños, profesor investigador de Posgrado de la Facultad de Trabajo Social, realiza un estudio sobre la educación rural en Finlandia y la aplicabilidad de elementos específicos al sistema educativo mexicano. Busca aportar a la educación rural mexicana a través de modelo finlandés Lizbet García Rodríguez C onoció de primera mano la circunstancia diaria de la educación rural, fue maestro durante tres años en comunidades potosinas como San Tadeo, un poblado de escasísimos habitantes, Santa Catarina una zona de indígenas pame de las más pobres del Estado y Xilitla, un pueblo cafetalero enclavado en la Sierra Madre Oriental, una de las partes más altas de la Huasteca. Por tanto al hoy doctor Diego Juárez Bolaños, profesor investigador de Posgrado de la Facultad de Trabajo Social, le resulta familiar el tema, cercano tanto en sus investigaciones como en su vida, y profundizado con su más reciente estudio sobre la educación rural en Finlandia, país nórdico de Europa. “Se eligió Finlandia porque es el país que tiene mejores resultados en evaluaciones internacionales de educación en todo el mundo, es un modelo muy flexible, constructivista y al mismo tiempo muy exitoso”, explicó. “Es importante saber qué está ocurriendo en otros lugares y concretar una investigación totalmente aplicable a las escuelas rurales de México.” Incorporado desde hace año y medio a proyectos de docencia e investigación en la mencionada facultad, Juárez aplicó para un fondo de la Secretaría de Educación Pública y el Conacyt para estudiar ideas que hoy se ejecutan con éxito en Finlandia y que pueden ser beneficiosas para el sistema de enseñanza mexicano. Ha sido un proceso largo que comenzó desde buscar contactos en universidades finlandesas, gente interesada en el tema, establecer contactos vía correo, hasta visitas a universidades, bibliotecas, intercambio con investigadores y trabajo de campo. “Se harán recomendaciones muy concretas: una es los materiales, es importante readecuar y fortalecer los contenidos de los libros de texto, es un aspecto básico en Finlandia que aquí no se toma debidamente en cuenta.” Otra cuestión mencionada por el investigador son los apoyos que tienen las escuelas rurales, “allá no están solas, tienen mucha relación con universidades, con escuelas de otro países, tratan de establecer redes con gobiernos y museos, hay museos que llegan hasta las escuelas rurales; uno aquí va a una escuela rural y la gente está muy sola, el maestro se queja de que no tiene apoyo y es muy complicado”. Concluido su trabajo de campo, ahora se encuentra en la redacción y en la estructuración de una amplia gama de propuestas. “Como no hay suficientes recursos para establecer grandes bibliotecas en cada escuela rural, ellos toman un autobús, lo acondicionan como una biblioteca escolar que un día va a cada comunidad rural a que los niños consulten bibliografía importante. “Aquí en Nuevo León se trató de establecer que la materia de inglés fuera obligatoria y la SEP dijo ‘no es posible, no hay suficientes maestros de inglés para todas las escuelas’, lo mismo ocurre en Finlandia, pero como no hay suficientes maestros para cada escuela, hay maestros que van cada día a Foto: cortesía Diego Juárez Bolaños distintas escuelas a enseñar inglés.” Mencionó que este sistema también se aplica con maestros que atienden necesidades específicas en el aprendizaje de los niños y que visitan las escuelas para reforzar las materias en las que los estudiantes han mostrado dificultad. “Aquí en México en las primarias hay materias que se llaman áreas complementarias, se consideran materias de relleno, educación física, cívica, artística, consideran más importante las matemáticas, el español, se le dedican muchas horas a la semana, y ya cuando el niño esta cansadito lo ponemos a cantar. “Allá es todo lo contrario, las matemáticas y la lengua finlandesa son importantes pero ni siquiera las ven todos los días, hay un día a la semana que sólo se dedica, por ejemplo, a las artes o a educación física, porque para ellos queda muy claro que el desarrollo de ese tipo de habilidades van a fortalecer los conocimientos que tengan en las otras áreas, es una intención de integrar el sistema educativo, de hacerlo muy completo. Son ideas concretas perfectamente aplicables, no requieren de un gran financiamiento, no se trata de hacer una gran reforma.” Con el apoyo de maestros e investigadores de las universidades finlandesas de Jyväskylä, Oulu y Joensuu, Diego Juárez afianza una trayectoria de trabajo que ya suma diez años dirigidos a perfeccionar la enseñanza a niños de comunidades rurales. En la investigación participa además su asistente Eduardo Castro, a punto de egresar de la licenciatura en la Facultad de Trabajo Social y cuya tesis alude a cuestiones de educación rural. El trabajo no se detiene, después de mostrar sus resultados en la presente investigación, busca a través de un financiamiento del Programa de Mejoramiento del Profesorado de Educación Superior (Promep) otro estudio que indaga sobre lo hecho en otros países que puedan brinda ejemplos de sus modelos a México. “En julio voy a Colombia y el próximo quiero ir a Cuba, pues ambos países tienen modelos exitosos de educación rural en América Latina. Y tenemos la ilusión de organizar un congreso de educación rural en México, donde podamos invitar a colegas europeos y latinoamericanos y crear una plataforma para aportar y traer ideas.” �15 de abril de 2008 Las dependencias anulan todas las expectativas humanas Lizbet García Rodríguez Hace algunos años, tras percibir la depresión y la ansiedad que caracterizarían al siglo XXI y sus consiguientes dependencias, Luis Eugenio Todd decidió trabajar en la bioquímica del comportamiento humano y hacer de la ciencia de la mente algo más reproducible y capaz de entrar al método científico cartesiano convencional. Escribió un libro sobre el tema, pero no le gustó “porque era muy médico y no daba más que descripciones morfológicas y sistemáticas, que no enseñaban ninguna expectativa, era un libro un poco triste y lo deje ahí”, relata el propio Todd. Pero siguió trabajando la idea. Vio en reportes estadísticos que las medicinas más prescritas por los doctores en Estados Unidos son antidepresivos y ansiolíticos, vio crecer en México las cifras de afectados por la drogadicción, el alcoholismo, el tabaquismo. En el país más de cuatro millones de personas se drogan; la obesidad, la anorexia nerviosa y la bulimia afectan a cinco por ciento de las mujeres jóvenes; aumenta el uso de sedantes, antidepresivos y crecen los accidentes y actos criminales relacionados con la adicción. Sólo en Monterrey percibió 30% de obesidad y cerca de 55% de sobrepeso en la población. ¿Qué estaba pasando entonces? “Dije pues ahora sí voy a meterle duro en un libro al alcohol, las drogas, el cigarro, la obesidad, esas dependencias que anulan todas las expectativas humanas.” Fue así que nació Adicciones: enfermedades del siglo XXI, un compendio de análisis médicos, científicos y sociales que plantean la magnitud del problema “Según estudios de la resonancia magnética nuclear el problema de las adicciones tiene que ver con una lucha entre los núcleos básicos del cerebro, que son la corteza cerebral y los instintos a la comida, al sexo, al territorio, al miedo que generan la contradicción y la angustia”, expresó el doctor Todd Pérez, rector de la UANL durante el periodo 1973-1979. El actual director general del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Nuevo León planteó que cuando los instintos del hedonismo son los que condicionan y dominan, sobreviene la adicción, la dependencia y la funcionalidad bioquímica que permite la persistencia de lo que llama “enfermedades, no vicios”. “Este no es un libro dogmático –dijo Todd–, busca sembrar la duda para encontrar razonamientos sencillos.” En el volumen editado por la Universidad Autónoma de Nuevo León se aborda el desarrollo humano mediante una opción de integración de la economía y la sociología en función de la cultura: una temática moderna que se ha denominado cuestionamiento racional. Emiliano Salinas Occelli, doctorado en el tema y uno de los presentadores del libro, advirtió que se trata de un modelo que ve al ser humano a partir de principios matemáticos y físicos aplicados a la psique humana. “Los humanos llegamos al mundo como una computadora vacía, con cierta programación genética, pero toda nuestra programación de comportamiento y la manera en que tomamos decisiones el resto de nuestra vida la vamos cargando a partir de nuestras experiencias.” El Dr. Juan Ramón de la Fuente, ex rector de la UNAM, apuntó que no todo en el estudio del ser humano es aprendizaje y patrones de comportamiento pues “el ser humano es de una enorme dificultad por su parte subjetiva, la vida emocional, fantasías, imaginaciones, capacidad para conectar o desconectar aspectos aparentemente dispersos”. “Todd plantea su obra con un enfoque biopsicosocial que por cierto es la única forma de entender cabalmente no sólo la trama de las adicciones, sino la del ser humano. El libro es un compendio actualizado de este grave problema que va más allá de la salud pública, es uno de los graves problemas sociales, económicos, políticos y culturales que enfrentamos en mayor o menor grado todos los países del planeta; desafortunadamente no hemos sido exitosos en la lucha contra las adicciones.” José Antonio González Treviño, rector de la UANL, valoró la significación de este libro para la comunidad universitaria. “Nuestros jóvenes son el grupo de la población más vulnerable frente a los poderes de atracción de la enfermedad adictiva, ello se deriva sin dudas de las enormes reservas de energía que tienen y que a veces no encuentran formas provechosas de encauzamiento, así como de sus inquietudes y problemáticas de orden social, económico y existencial, por ello es importante que los especialistas universitarios como el Dr. Todd se ocupen de buscar nuevas formas de enfrentar estos problemas desde la diversidad interdisciplinaria.” El libro Adicciones: enfermedades del Siglo XXI vislumbra como mejor modo la prevención a través de la educación, la comunicación familiar y la promoción de valores. Foto: Pablo Cuéllar Zárate 13 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 Cátedra Raúl Rangel Frías Quienes actúan en beneficio del ser humano cumplen con el oficio del humanismo Lizbet García Rodríguez E n su conferencia magistral sobre la vieja polémica de las dos culturas: las ciencias y las humanidades, Alfonso Rangel Guerra abordó el tópico cultural contemporáneo de ruptura de comunicación entre ambas expresiones. El director del Centro de Estudios Humanísticos de la UANL partió de la conferencia “Las dos culturas y la revolución científica”, que impartiera en mayo de 1959 el científico y escritor Charles Percy Snow en Cambridge, desarrollando la noción de “las dos culturas” para aludir a la creciente separación entre los saberes de los científicos y los saberes de los humanistas. “El mayor desacierto de la idea de Snow está en el planteamiento del antagonismo entre científicos y humanistas –refirió Rangel Guerra. “Snow veía la industrialización como la solución en los próximos quince a veinte años a los problemas de pobreza, creía que la revolución industrial y científica era la solución al hambre, las injusticias; han pasado cincuenta años y el problema persiste en igual o mayor grado.” Mencionó la manera en que estas tesis provocaron múltiples reacciones a favor y en contra, por aludir la presencia de dos culturas, que indujeron a pensar que se trataba de dos campos del conocimiento, distintos y distantes. En la segunda edición fechada en 1963 de su celebérrima conferencia Snow agregó un nuevo ensayo, Las dos culturas y un segundo enfoque, en el que auguraba la emersión de “una nueva tercera cultura” que habría de tender un puente entre científicos y humanistas. Entonces sostuvo su idea de la cultura, por una parte en el sentido genérico de cultivar el espíritu, el entendimiento y, Como parte de la Cátedra Raúl Rangel Frías el director del Centro de Estudios Humanísticos de la UANL, Alfonso Rangel Guerra, debatió la vieja polémica del divorcio de las ciencias y las humanidades. Foto: Páblo Cuéllar Zárate por otra parte, en el sentido antropológico, como conjunto de hábitos, costumbres, conocimientos, habilidades, valores, en un cierto lugar en una época específica. “Si lo aplicáramos a nuestra sociedad podríamos encontrar características propias de este conglomerado humano: el sentido del trabajo, la gastronomía, las modas... pero ese sentido no sirve para saber qué es culto.” Para ilustrar su teoría, Alfonso Rangel señaló el pensamiento del filósofo español José Ortega y Gasset, quien sostuvo que “la vida no se nos da hecha, la vida tenemos que hacérnosla cada uno de nosotros. Las creencias constituyen el estado básico de nuestra vida, vivimos de ellas”. “Esta orientación que debemos darle a nuestra vida tiene que ver con la idea del mundo que tenemos como personas, los conocimientos, acceso a noticias, ideas, juicios, que hacen el pensamiento vivo de una época: la cultura.” Añadió que en nuestro tiempo existe una idea de globalización que no existía hace treinta años, las tesis en pro o en contra de la eutanasia, los problemas del genoma humano, el calentamiento global, la clonación, los valores primordiales del arte contemporáneo. “Ser culto para Ortega y Gasset era estar a la altura de las ideas de su tiempo, tener una visión del mundo científico y del mundo humanista, no es válido pensar que poseyendo uno tendremos una visión completa del mundo”, agregó. También citó a Alfonso Reyes, quien –dijo– “vio al hombre con sus contradicciones, sus antonimias, su condición de cuerpo y alma”. “Según Reyes en la armonía de la cultura se soluciona esta dualidad entre las ciencias y las humanidades, él parte de una idea del humanismo para entender el significado del hombre y responde a la idea de que la cultura es una armoniosa necesidad, donde se conjugan todas las facultades superiores del hombre que proveen de pensamiento, capacidad creadora. “Reyes definió el humanismo no como un conjunto de pensamientos, sino como una orientación, un rumbo para entender si las acciones humanas están propiciando el proceso del bien humano.” En su conferencia como parte de la Cátedra Raúl Rangel Frías, celebrada el 6 de marzo en Colegio Civil Centro Cultural Universitario, Alfonso Rangel ratificó la necesidad de que todos tengamos una visión de ambos campos del conocimiento, tener información, saber el valor que tiene el desarrollo de la ciencia hacia la solución de problemas humanos y desarrollar líneas de pensamiento que propicien la armonía de la cultura. “El humanismo puede poseerlo un científico o un humanista, quienes actúan en beneficio del ser humano cumplen con el oficio del humanismo pues el divorcio de las ciencias y las humanidades afecta la condición humana.” Rogelio Villarreal Elizondo agradeció el aporte del Dr. Rangel y le entregó la medalla conmemorativa por el aniversario 75 de la UANL. “Un humanista es aquel que sabe servir al hombre y usted lo ha hecho a través de sus conferencias, su trayectoria, las responsabilidades de toda su vida”, apuntó Villarreal. �Operación Azteca ¿La próxima guerra? �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura 15 de abril de 2008 Alain Robbe-Grillet La muerte de la novela A cuarenta años de distancia, podría ■ ANDRÉS VELA parecernos muy ingenuo el novelista Alain Alain Robbe-Grillet, Michel Butor, Nathalie Sarraute y Claude Simon, principalmente, representan ese movimiento de búsquedas tan fértiles en los terrenos de la novela que los editores de finales de los cincuentas y principios de los sesentas bautizaron como nouveau roman (nueva novela). Los nouveau roman, cuya búsqueda partía de la conciencia –compartida por los integrantes de esta corriente, todos franceses– de que la novela “tradicional” falsifica considerablemente la realidad, empezaron por desentenderse de exigencias Robbe-Grillet cuando expresaba que “las formas novelescas son pasajeras, es precisamente lo que afirma el nouveau roman. La crítica académica querrá hacer creer al público que las nuevas técnicas serán absorbidas por ‘las buenas’ por la novela eterna y servirán para perfeccionar algún otro detalle del personaje tipo Balzac, de la intriga cronológica y del humanismo trascendente. Pero en cuanto el nouveau roman empiece a servir de algo, ello será señal de que un nuevo nouveau roman está pidiendo salir a luz y del que no se sabe a qué podrá servir, a no ser a la literatura…” impostadas, como lo son la creación de un personaje, el desarrollo de una trama. Jean Paul Sartre llamó “antinovelas” a estos experimentos verbales que buscaban redefinir la novela en la demolición de la novela misma. Con un prólogo a Retrato de un desconocido, de Nathalie Sarraute, Sartre apadrina una forma de ver la literatura tan distante de lo que él profesara en sus ensayos, siempre edificados en torno al compromiso del escritor, del artista, con su realidad “social”. El compromiso de los nouveau roman con “la realidad” posiblemente se encuentra en ese olfato que los llevó a prevenir el desgaste de la novela “realista”, “costumbrista”, o “psicológica”, todas caducas por igual. “Las antinovelas –escribió Sartre– conservan la apariencia de la novela: son obras de imaginación que nos presentan personajes ficticios y nos refieren su historia, pero sólo para defraudar mejor: tratase de destruirla bajo nuestros ojos en el momento mismo en que parece edificada...”. Y Sartre concluye: “son a las grandes obras compuestas por Dostoievski, lo que es a los cuadros de Rembrandt y Rubens aquella tela de Miró titulada Asesinato de la pintura”. Quizá sea por estas palabras o, mejor dicho, por la vulgarización errónea de estas palabras que en la cúspide de la lectura de estas novelas tan enredadas, a veces tan insoportables, como la chispa en un hilo de pólvora corriera de manera tan fatalista, esa profetización escatológica que preveía la ¡muerte! de la novela. Quizá sea por eso que los “antinovelistas” franceses sólo encontraron rechazo por parte de sus colegas latinoamericanos. No sólo el Boom, sino también autores jóvenes de la época denostaron las propuestas de los franceses. Mario Benedetti se refirió a las novelas de Robbe-Grillet como “témpanos”; Sergio Pitol recuerda su desdén: “para mí el nouveau roman siempre fue letra muerta”. La �Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de abril de 2008 comparación que hiciera Juan García Ponce entre el nouveau roman y la pintura abstracta, sólo para refutar las analogías de Nathalie Sarraute en justificación de su técnica novelista, apuntan paradójicamente a explicar mejor el nouveau roman. Dice García Ponce: “Yo no creo que haya relación entre el nouveau roman y la pintura abstracta, ya que la pintura abstracta no pretende que el color existe por sí mismo, sino que a través de la forma y el color se llega a un sentido. Cuando ella dice que por qué no ha de haber novelas sin personajes, yo digo que equivale a que la novela renuncie a sus propios elementos; es como si el pintor renunciara al color”. Ni Juan García Ponce ni muchos escritores de la época alcanzaron a entender la aportación valiosísima, pero sobre todo necesaria, del nouveau roman. Al renunciar a la historia, al personaje y al diálogo los nouveau roman enfocaban el punto de interés en el elemento fundamental de la novela, lo único que verdaderamente la distingue del cine: la palabra. La palabra, lo único que el cine no puede arrebatarle a la novela, constituye en el trabajo laborioso y detallado de pulir el texto, el arma principal de los nouveau roman, preocupados por rescatar la novela en ese terreno perdido con el cine (de contar un cuento y desarrollar una trama a través de personajes maravillosos) confirmando que la novela es una construcción verbal antes que una historia, confirmando lo único que puede alcanzar el nivel de dogma en la novela: la novela es forma. El más combativo de todos fue el novelista Alain Robbe-Grillet, quien no descansó de escribir y viajar por el mundo defendiendo la nueva novela, hasta el día de su fallecimiento, el pasado 18 de febrero, víctima a los 85 años de edad de una crisis cardiaca. No obstante que RobbeGrillet siempre llevó al extremo esa voluntad por experimentar con toda forma en cada una de sus novelas destaca el hecho de que se le haya dado tan poca difusión a la noticia de su muerte. Por lo menos en lo que respecta a los medios de habla hispana, incluyendo Babelia, el prestigiado suplemento del periódico El País, el homenaje a RobbeGrillet brilla por su ausencia. Ingeniero agrónomo de profesión “escribía novelas con cinta métrica, compás y regla de cálculo”, según palabras de Vicente Leñero. El escritor nacido en Brest, el 18 de agosto de 1922, dejó una extensa obra que registra novelas, ensayos, guiones cinematográficos, la mayoría filmados por el autor, y otros textos de carácter autobiográfico. Destacan del conjunto de su obra novelística El mirón y La celosía; y de sus ensayos el manifiesto Por una nueva novela. Robbe-Grillet quiso llevar sus experimentos formales al cine y, basándose en el argumento de una novela de Bioy Casares, escribió el guión de una película de Alain Resnais: El año pasado en Marienbad. Y por supuesto, su inquietud que no conocía límites lo llevó a filmar sus propios guiones: El inmortal, Trans-Europ-Expres, El hombre que miente, entrampando al espectador desconcertado por los saltos en el tiempo y la repetición de espacios en la memoria de los obsesivos personajes de este novelista flama 3 difícil, difícil ahora como director. Para Robbe-Grillet la novela no existe para expresar algo: “Es una búsqueda que ignora lo que busca. Es una palabra que no habla del mundo, sino que habla el mundo. Solamente después de escrita pueden encontrarse los problemas de la historia que vivimos”. Hoy día el nouveau roman ya no representa un peligro para la novela y con la muerte de Robbe-Grillet los críticos y editores ya no tienen sparring sobre el ring. Sin embargo, la novela y toda la literatura sí tiene un enemigo tan atroz como apabullante, representado en toda esa gama de títulos prometiendo ayuda, belleza, riqueza, porvenir, suerte, esperanza, éxito, amor. Hoy el lector ya no lee ni siquiera las obras de un Émile Zola o un Benito Pérez Galdós, tan aferrados a describir un personaje y contar una historia que retratara, realmente, el mundo de un siglo XIX tan lejano a un tiempo como el nuestro, que se busca entre Dan Brown y consejos para cabronas. Quizá sea el momento de que aparezca ese nuevo nouveau roman que dignifique el único elemento insustituible de la novela: la palabra. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 15 de abril de 2008 ¿Qué postura tomaríamos hoy ante el viejo debate entre los realistas que dicen que el hombre es malo por naturaleza y los idealistas que aseguran lo contrario? El hombre: ¿bueno o malo por naturaleza? ■ PAMELA RINCÓN TREVIÑO A lo largo de la historia se ha discutido mucho acerca de la naturaleza del hombre. Unos dicen que es meramente un cuerpo material que nace, vive y muere; mientras que otros, independientemente de la religión que profesen, sustentan que éste no es sólo cuerpo, sino que tiene un alma. Los seres humanos, creación de un ser o fuerza superior, somos animales con habilidades y capacidades para cubrir nuestras necesidades fisiológicas. Lo que nos distingue del resto del reino animal es aquella característica de poder pensar (aunque no podemos negar nuestra maravillosa y única cualidad de reír). Ser un animal racional implica que estamos constituidos no sólo por un cuerpo, sino por una mente inteligente con capacidades inimaginables. Desde el inicio de los tiempos esta poderosa mente del hombre crea medios para satisfacerse y vivir (o sobrevivir) en sociedad – concepto creado por el mismo hombre para definir al conjunto de personas que comparten conductas y fines y se relacionan dentro de un mismo espacio y ámbito cultural. Han existido muchos filósofos que analizaron el comportamiento del individuo dentro de una sociedad. Cuestionaban sus acciones (buenas o malas), los valores (absolutos o relativos), las leyes, el concepto de justicia y la moral (la diferencia entre el bien y el mal), entre otros temas. Estudiaron la ética tratando de descifrar la naturaleza “moral” del hombre. Se preguntaban si el humano crea e inventa medios para vivir armónicamente con los demás o simplemente busca el beneficio propio; si justifica la existencia de las clases sociales o no; si es individualista o trabaja en equipo. En pocas palabras, si era bueno o malo por naturaleza. Cabe mencionar que las afirmaciones como “bueno”, “malo”, “correcto”, “incorrecto”, “obligatorio” y “prohibido”, entre otros, son parámetros utilizados en los juicios que catalogan las conductas del ser humano con respecto al medio donde se desarrolla. Es lo que estudia la ética. Partiendo de esta idea, el instinto –por así decirlo– del hombre, ¿es hacer el bien o hacer el mal?, ¿será que somos idealistas y pensamos que es bueno o será que tomamos una actitud realista y concluyamos lo contrario? Existen muchas corrientes de realismo (metafísico, científico, clásico, etc.) y muchas de idealismo (platónico, kantiano, empíricos, etc.). Haciendo un enfoque propiamente a la ética y a lo que comúnmente llamamos “ideales”, suele llamarse idealista a la postura inclinada a un futuro mejor, hacia el que deben dirigirse todas las acciones del hombre. Antagónico a esto está el realismo, actitud que se centra en “atenerse a los hechos”. Los filósofos realistas dicen que el hombre es malo por naturaleza, mientras que los idealistas aseguran lo contrario. Muchos factores influyeron para que los pensadores llegaran a estas conclusiones en su tiempo. Por ello resultaría absurdo calificar una postura como correcta y la otra como errónea, sería algo totalmente subjetivo. Pero, ¿qué postura tomaríamos hoy? Si el ser humano es bueno por naturaleza habría entonces que encontrar explicaciones lógicas a ciertos acontecimientos que han marcado la historia: las dos Guerras Mundiales, la �Variaciones / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de abril de 2008 Guerra del Golfo, los (ya tan mencionados) ataques terroristas y los conflictos del Medio Oriente (que todo el mundo habla de ellos pero nadie sabe realmente qué es lo que pasa) por mencionar sólo algunos. Con estos hechos es difícil afirmar que el humano sea bueno de nacimiento. Por otro lado, alguna vez un filósofo idealista dijo que el hombre sí es bueno, pero la sociedad lo corrompe. Esta afirmación dicha por Jean Jacques Rousseau es bastante optimista: uno nace y conforme va madurando se ve enajenado por la estructura de la sociedad, convirtiéndose en un ser sediento de poder al igual que la mayoría. Suena lógico, pero, ¿quiénes conforman la sociedad? Los individuos. Por lo que se podría concluir que el mismo hombre corrompe a otros hombres y volvemos a la misma incógnita del inicio… cuál es la naturaleza moral del ser humano. Maquiavelo es uno de los famosos filósofos realistas por excelencia, quien asegura que el hombre es malo. Él dice que el individuo está en una constante lucha por el poder preocupándose sólo por el beneficio propio; en pocas palabras, nos habla del egoísmo de éste. De acuerdo con lo que se vive actualmente ¿se le podría dar la razón a este realista? La lista de pensadores realistas e idealistas podría continuar, sin embargo, me limitaré a los ya mencionados (si no sería un tema de nunca acabar. Aunque ese es uno de los objetivos de la filosofía: la inútil búsqueda de la inexistente verdad absoluta). Sucesos como las guerras, el terrorismo, la violación a los derechos, etcétera, me hacen pensar que el individuo es malo por naturaleza. Pero la supervivencia a dichas guerras, la lucha contra el terrorismo y las comisiones en defensa de los derechos humanos entre otros, me hacen pensar lo opuesto. flama 5 Principios básicos del Realismo Se centran en el “ser” y no en el “deber ser”. Conciben las relaciones como interacciones eminentemente políticas en las que impera el principio del más fuerte. Consideran que la búsqueda del interés individual y el egoísmo es lo que mueve a los humanos y a las naciones. Recuperan una serie de postulados del llamado darwinismo social. Parten de una lógica individualista y pragmática. Se niegan a aceptar valores e intereses comunes pues por el contrario aseguran que en el mundo se anteponen múltiples intereses que están permanentemente en conflicto y cuya búsqueda puede incluso conducir a la guerra. Creen en la lucha permanente de poder (ven al interés en términos de poder). Parten de un pesimismo antropológico, retomado de Hobbes (en donde el hombre es malo por naturaleza: Homo homini lupus). Ven a la guerra como “males necesarios”. Tienen una visión fatalista: no creen en la posibilidad del progreso y no creen en la razón humana como guía de la acción política Postura que finalmente resulta confusa. Me considero idealista (¡piscis tenía que ser!) pues me gusta pensar que el hombre nace ignorante, pero tiende al bien, y quien hace mal es por ignorancia; como una vez lo dijo Sócrates: “Sólo hay un bien: el conocimiento y sólo hay un mal: la ignorancia”. Pienso que el ser humano no nace ni bueno ni malo, sino carente de conocimientos y es en ese estado de ignorancia en donde va descubriendo la ética, la moral, la educación y los valores para así convertirse en alguien mejor (otro término subjetivo). En estos casos no se puede tener una postura determinante debido a que en ningún lado está escrita la verdad absoluta acerca de la naturaleza del hombre. Más bien, no hay verdad absoluta. Entonces: ¿será que el individuo sea bueno por el simple hecho de ser la creación de un ser superior?, o ¿será que por estar tan embriagado de poder éste sea malo?; ¿existe la posibilidad de que un individuo nazca bueno o malo y con el tiempo se convierta en lo opuesto?, ¿es necesario hablar de la conversión (de bueno a malo o viceversa) de la persona?; ¿no será que las sociedades están repletas de seres buenos y malos, ya sea por nacimiento o por conversión? En fin, en base con todas las reflexiones mencionadas, ¿qué postura tomarías? —— pamrincon@hotmail.com Principios básicos del Idealismo Se centran en el “deben ser” y no en el “ser” Concibe las relaciones como eminentemente políticas que deben ser reguladas a través de normas de derecho. No cree en el sujeto egoísta, sino en uno que está en contacto permanente con otros y así es como aprende a vivir en sociedad. Se inspiran en el Iluminismo del siglo XVIII. Creen en la acción comunicativa como medio de interacción. Aplican el concepto de ética dialógica cognotivista: la ética debe buscar razones, motivos y explicaciones socialmente construidas a través del consenso. Propugnan por la creación de instituciones de carácter internacional que velen por la paz y la seguridad internacionales. Entiende el ser como “dado a partir de la conciencia”. Parten de que el hombre es el centro de todo. Se centran en la realidad de la conciencia y del espíritu. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Música 15 de abril de 2008 Por su incansable labor y difusión de esta expresión artística le fue entregada la Flama de la Verdad de manos del Lic. Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura, en representación del Ing. José Antonio González, rector de la máxima casa de estudios. JOSÉ HERNÁNDEZ GAMA “El arte coral es todo para mí” ■ HERNANDO GARZA E l arte vocal tiene una larga tradición en Monterrey con la formación de coros en escuelas, universidades y empresas. Y uno de los personajes clave en la formación, promoción y desarrollo de las agrupaciones vocales es el maestro José Hernández Gama. “El arte coral es mi vida, es todo”, afirma Hernández Gama. Estudiar solfeo ¿qué es eso?- “Mis inicios fueron muy sencillos”, señala, “estaba en la escuela y un maestro nos puso a cantar, no sé si el Himno Nacional o algo, y él se puso a caminar oyéndonos y luego jalaba a uno y a otro, y yo fui uno de los seleccionados, y a los otros les pidió que se fueran; luego, a nosotros, ya nos dijo: ‘Van a sus casas y le dicen a sus papás que se van a quedar una media hora más tarde aquí en el colegio porque van a estudiar solfeo’, fue la primera vez que escuché la palabra solfeo y no me gustó. “Llegué a la casa y le platiqué a mi madre, si me permitía quedarme porque estudiábamos mañana y tarde, y le dije que íbamos a estudiar solfeo ¿qué es eso?, pregunté, y me dijo: es el estudio de la música. Y así empecé.”. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Durante dos años formó parte del coro parroquial, luego, la familia viajó a León y en la primera clase de canto, a los 12 años de edad, ya podía leer música. “Fui a una escuela de unas religiosas”, dijo, “y en la primera ocasión, cuando nos disponíamos a cantar música sencilla, yo empecé a cantar y el maestro me dijo: Ah, ya te la sabías, y le dije: no, estoy leyendo, ah, si, pues ahora canta esta y otra.” Sus primeros estudios musicales los realizó en la Escuela Diocesana de Música Sacra de Guadalajara, Jalisco, y los continuó en el Conservatorio de las Rosas en Morelia, Michoacán, donde obtuvo la licenciatura en música, bajo la dirección del maestro Miguel Bernal Jiménez. Pero antes de viajar a Morelia acompañó en el órgano a un coro en una parroquia cercana a la capital tapatía. Tierra de trabajo.- En octubre de 1951 fue invitado a Monterrey sólo por seis meses, por su entonces maestro Paulino Paredes, a la Escuela Diocesana de Música Sacra, ubicada en Ocampo, cerca de Catedral, donde formó el primer coro de niños; posteriormente, el Monteverdi, el primero de adultos en la ciudad. Con este coro dio conciertos en el Casino de Monterrey y ahí una persona lo invitó a formar otro conjunto vocal en la empresa de Cervecería Cuahutémoc, con Paredes, y ante el fallecimiento de éste, se quedó a dirigirlo, además de trabajar como organista en el Santuario de Guadalupe, en la colonia Independencia. �Música / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de abril de 2008 “Y ya me gustó y me quedé a vivir aquí”, afirmó, “el haber conocido varias personas que me brindaron su amistad y al llegar aquí, como que faltaba algo y esta es una tierra que hay que trabajar”. También fue maestro en la escuela, hoy Facultad de Música de la UANL, así como en el Seminario de Monterrey y los colegios Labastida, La Paz y Motolinía, siempre con arreglos musicales realizados por Hernández Gama. Otros conjuntos vocales creados por el maestro fueron el del Seminario de Monterrey, que duró diez años; el Motolinía, con el que duró quince años; el de la Escuela Anexa a la Normal Superior del Estado, que dirigió durante dos lustros; el de la Sociedad Cuauhtémoc y Famosa, el de Nova, con el que se mantuvo al frente durante veinte años; el de Banamex y Banorte, así como el del Instituto Mexicano Norteamericano de Relaciones Culturales, Colegio Regiomontano y La Salle. Con el que duró cuarenta años fue con el Ex A SAC, Coro del Sagrado Corazón, cuya alma fue doña Norma Villarreal de Zambrano. El jalisciense de origen es también compositor de veinte misas, salmos y motetes y algunas cantatas, del Concertino infantil para piano y orquesta y diversas obras orquestales y vocales. La Dirección de Publicaciones de la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL le publicó el año pasado una obra en la colección de obras musicales, dedicada a compositores nuevoleoneses. Otras agrupaciones que fundó fueron en el Colegio Labastida, donde creó uno de niñas, el Santa Inés, y el Santa Cecilia, de adultas, “llegamos a poner el Stabat máter, de Giovanni Batista Pergolessi; partes de la Aída, de Giuseppe Verdi, como el Coro triunfal; y el “Gloria” de la Missa solemnis de Beethoven, cantado por un coro de cien personas, ochenta niños y el resto adultos. La obra fue cantada con la Orquesta de Guanajuato en el teatro Florida y la dirección orquestal corrió a cargo del maestro Hernández Gama. Su repertorio musical es bastante amplio y diverso: obras del Renacimiento, Johan Sebastian Bach, George Federico Haendel, Joaquín des Pres, G. Giacomo Gastoldi, F. Caucana y Jacques Offenbach; pasando por Miguel Bernal Jiménez, Manuel M. Ponce, Pablo Sorozábal, J. Revaux, y C. François, hasta Heitor Villalobos, Arturo Tolentino, Belisario de Jesús García, Ernesto Lecuona, Rafael Hernández, Chabuca Granda, P. E. Gutiérrez, Osmán Pérez-Freyre, Jesús Elizarrarás, Guty Cárdenas, A. Ortiz, Tata Nacho, Gonzalo Curiel, Gerardo Rodríguez Reza y él mismo. Con sus coros Hernández Gama se ha presentado en diferentes espacios de Monterrey y dirigió la “Cantata guadalupana” con coros y orquestas en Jalisco y Coahuila. Por su destacada labor cultural ha obtenido diversos reconocimientos como el de Caballero de San Gregorio Magno, otorgado por el Papa Juan Pablo II, en 1980; en 1994 el Gobierno del Estado de Nuevo León le otorgó la Medalla al Mérito Cívico. También ha recibido la presea Paul Harris, el premio “Honor a quien honor merece” con el galardón “Ing. José Maiz Mier”. Contento y afortunado.- Días antes del concierto homenaje, el 24 de febrero, en las instalaciones del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, Hernández Gama evocó los días en su natal Lagos de Moreno, Jalisco, cuando a los ocho años de edad, cursando el tercer año de primaria, formó parte del primer coro parroquial. “Aparte del gusto de escuchar la música, tengo el gusto de hacerla, de cantar”, destacó. Sobre la importancia del arte coral explica que “no he conocido personas que no le guste el canto coral o que no cante, aún con mala voz, pero cantan”, afirmó. “Aparte del gusto de escuchar la música, tengo el gusto de hacerla, de cantar.” flama 7 Ante las nuevas generaciones de jóvenes dijo: “A mí me gusta la idea, después del Concilio, de que se formaran los coros juveniles en las iglesias, pero no estaban bien organizados, es importante que sepan muy bien de la liturgia; la Iglesia tiene diferentes períodos: Adviento, Navidad, Cuaresma, Semana Santa, Pascua, música completamente diferente que hay que usar”, expresó. “A mí me gustó la idea, de que los coros iban a formarse con mucho gusto, pero yo no resistí porque cuando fui a ver a uno, usaban guitarras y batería y no era para mí. Esperamos que con el nuevo Papa ha dado una disposición, quiere volver a usar el latín, el canto gregoriano, que es el canto propio de la Iglesia, ojalá que tengan una instrucción más completa, sí es agradable que asistan a la Iglesia cantando.” De la tradición de los coros, añadió, “sigue, pero el problema de Monterrey es que se formaron muchos grupos pequeños, pero no uno grande”, aunque aclaró que han egresado grandes instrumentistas de la Escuela Superior de Música y Danza y de la Facultad de Música de la UANL y de que hay futuro para los coros. Con ochenta y tres años de edad expresa: “Me dediqué en cuerpo y alma a escribir y escribir, en aquellas épocas en que no había copias, por eso se me acabó la vista, además, me siento limitado para muchas cosas, de la voz, mis piernas; pero me siento contento y afortunadamente me casé con una mujer excelente que me regaló nueve hijos, siete mujeres y dos hombres, uno de ellos fallecido”. Al preguntarle sobre lo que espera por hacer, Hernández Gama dijo sonriendo a manera de despedida: “Cumplir con mi familia y esperar el momento de la partida… creo que ya me pasé”. Sin embargo, continúa planeando con el coro “Amistad”, dirigido por él, la próxima presentación. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 15 de abril de 2008 Operación Azteca, invasión a México Un destacado político norteamericano, exsecretario de Defensa, visualizó la posibilidad de que los Estados Unidos estarían enfrascados en un serio conflicto bélico. Pero extrañamente la guerra pronosticada no era contra un enemigo declarado en el Medio Oriente, como lo podría ser Irak o Irán, sino contra una nación muy diferente; su vecino país del sur: México. ■ AHMED VALTIER E l surgimiento de un nuevo partido con ideas radicales en México solo sirve para llevar al fracaso una serie de reformas económicas. La devastación de la agricultura, la caída del peso y la aniquilación de la confianza de los inversionistas extranjeros contribuye al colapso económico y a que prevalezca el caos y la inquietud social en nuestro país. El “caldero mexicano” finalmente se derrama cuando millones de personas comienzan a emigrar hacia el norte. Más de 60 mil tropas norteamericanas son desplegadas en la frontera para frenar la inundación de refugiados; el esfuerzo es inútil, sólo uno de cada tres mexicanos que entran ilegalmente a su país son interceptados. En los siguientes meses el río humano crece en tamaño y velocidad. La crisis en México, seguida del éxodo en masa de refugiados hacia su país, es una de las peores pesadillas a la que cualquier administración norteamericana podría enfrentarse. La crisis se intensifica cuando agentes de la Agencia Antinarcóticos, la DEA por sus siglas en ingles, confirman que el presidente de México, Eduardo Francisco Ruiz, está relacionado con los cárteles de la droga. En una junta en la Casa Blanca el presidente Michael St. John y su gabinete llegan a la conclusión de que los refugiados y los cárteles de la droga solo son los síntomas, el verdadero problema es Ruiz. “Yo creo, señor Presidente – exclama el secretario de Defensa–, que debemos pensar en la opción militar.” A primeras horas del día la Operación Azteca, la invasión a México, da inicio. A lo largo del río Bravo columnas de infantería y tanques norteamericanos comienzan a cruzar los puentes fronterizos, al mismo tiempo que una División de Marines desembarca en Tampico. La primera fase de la operación consiste en llegar a Monterrey y tomar Tampico, para posteriormente, en la segunda fase, avanzar hasta Guadalajara y la capital de México. Sin embargo, para el tercer día la invasión es detenida. El Ejército mexicano, poco contento con el Gobierno, capitula en masa. La inteligencia americana estima que las deserciones alcanzan un índice de casi 50 por ciento. Un nuevo gobierno provisional en la ciudad de México, a cargo del ministro de Relaciones Exteriores, entra en negociaciones con los Estados Unidos; mientras el depuesto presidente Ruiz huye hacia las montañas de Zacatecas para continuar una guerra de guerrillas con solo unos cuantos seguidores. El costo en vidas humanas no es muy claro en este conflicto ya que no especifica las bajas mexicanas, solo las nortemericanas: 54 soldados muertos, la mayoría de ellas causadas por errores, accidentes y “fuego amistoso”. * El autor es especializado en temas de historia militar Juegos de guerra Caspar Weinberger, quien falleció en 2006, fue un importante político norteamericano durante más de treinta años. Participó con diferentes cargos en los gabinetes de tres presidentes alcanzando tal vez su puesto más importante como secretario de la Defensa durante siete años (1981-1987) en la administración de Ronald Reagan. Esta experiencia, además de ser un veterano de la Segunda Guerra Mundial y oficial de inteligencia del general Douglas MacArthur, le permitió vislumbrar con mayor agudeza diversas condiciones en que la seguridad de los Estados Unidos podía estar comprometida y, por lo tanto, ser viables –de acuerdo con su criterio– para una intervención militar. “El Pentágono regularmente conduce juegos de guerra ficticios – escribió Weinberger en su libro The next war– como parte de ejercicios intelectuales para determinar mejor las amenazas que podemos enfrentar y las deficiencias de nuestras fuerzas armadas. Ellos usan una amplia variedad de factores cuando conducen estos ejercicios.” Usando esta premisa, Weinberger estableció la invasión a México ante una situación de caos en nuestro país, entre los posibles escenarios en donde las fuerzas armadas de los Estados Unidos podían verse involucradas en un futuro no muy lejano. �15 de abril de 2008 Ha llegado el otoño para el escritor Lino García Perla Cecilia Rodríguez Osorio E Distinguen con presea a Armando V. Flores E l 12 de marzo de 1850 fue fundado el municipio de Allende, Nuevo León, y también un 12 de marzo, pero de 1978, fue elevada su cabecera municipal a la categoría de ciudad. Por tal motivo el Ayuntamiento, para celebrar dichos acontecimiento, otorga a ciudadanos allendenses con labor social relevante la “Presea General Ignacio Allende”. En la decimoquinta sesión extraordinaria, celebrada el 27 de febrero, el Cabildo en pleno conoció las propuestas recibidas, según previa convocatoria y avaladas por el Consejo Ciudadano de Cultura, y acordó por unanimidad distinguir con la presea al doctor Armando V. Flores Salazar por su destacada trayectoria profesional a favor de la cultura regional. La propuesta para la distinción fue promovida por Patricia Elena Alanís Villalón, exdirectora de cultura municipal. La entrega de la medalla se llevó a cabo en la cuarta sesión solemne de la administración 2006-2009 celebrada el 12 de marzo en la explanada de la plaza Zaragoza, declarada recinto oficial por el presidente municipal Luis Gerardo Marroquín Salazar. La imposición de la venera de manos del representante del gobernador y el presidente municipal se realizó ante la presencia de familiares, amistades e invitados. De entre las obras destacadas del doctor en arquitectura realizadas en su pueblo natal sobresalen la de ser coautor del libro Allende, Nuevo León: inventario de un pueblo y la remodelación del templo parroquial de San Pedro Apóstol, frente a la plaza principal. l escritor tejano Lino García presentó en la Capilla Alfonsina su libro de poesía Homenaje al otoño, donde hace alusión a la etapa en la que se encuentra actualmente su vida. “Yo ya pasé por la niñez, adolescencia, madurez y ahora estoy en la etapa del otoño, el otoño a mi me recuerda la infancia que tuve con mi familia, cuando digo homenaje al otoño es un homenaje al estado de mi vida y también a esos diez años infantiles que pasé con mi familia”, explicó Lino García. El otoño representa la etapa en la cual se puede reflexionar sobre los eventos que han pasado y de los cuales se han aprendido lecciones que dan la fuerza para seguir adelante ya que para García se aprende que todo es pasajero y que hay que perdonar porque cualquier momento negativo puede convertirse en un evento positivo. “Lo peor que nos puede pasar a nosotros es no tener la oportunidad de vivir, así que Homenaje al otoño es homenaje a todos ustedes, a mi familia, mis amigos a mis padres, profesores y amigos de escuela.” Señaló que al escribir el primer poema notó que podía seguir y fue entonces cuando continuó escribiendo los demás como “Conocer tu voz” y “Los collares de mi madre”. “Este último lo escribí porque en aquel tiempo mi madre no tenía collares, no tenía reloj, tenía dos vestidos, tal vez mi padre apenitas ponía la comida en la mesa, pero en mi fantasía existieron y si existe en la fantasía nuestra, es realidad.” Al escribirlo sintió la necesidad de tenerla de nuevo y poder regalarle los collares pero ya no estaba con él, murió a los 93 años, fue ahí cuando comprendió que no podía regresar el tiempo, por ello decidió escribir “Si Dios me diera otra vez el ayer” y “Los surcos del ayer”. “Uno se imagina, por ejemplo, qué haríamos si tuviéramos otra oportunidad, lo malo es que no la tenemos, pero uno puede imaginarse, entonces imaginar es vivir.” “Nostalgia de ti” se relaciona con su el tema de su propia investigación sobre la creación del universo y del mundo más allá de lo que los sacerdotes le decían; “Homenaje a mi barrio” refiere a Brownfield, Tejas, donde nació. Jef Neve, una experiencia casi religiosa Jessica Balderas Salazar E l trío Jef Neve ofreció en el escenario del Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario el espectáculo “Nobody is illegal”, título de su álbum que recibiera premios y reconocimientos en Europa. De acuerdo con la crítica en Europa, la propuesta del trío habla de una música destinada a permanecer a largo plazo. Tocando en diversos festivales de jazz alrededor del mundo, este trío se ha caracterizado por su homogeneidad excepcional, sus composiciones virtuosas y a la vez profundas y líricas, junto a su entusiasmo y sentido del humor. Finalizada su primera intervención el público explotó en aplausos y ovaciones por lo que Jef Neve, el líder de la banda, de pie en el escenario, se dirigió a los espectadores para presentar a los dos músicos. Piet Verbist en el contrabajo y Teun Verbruggen tocando la batería, mientras Neve en el piano es un compositor con una amplia experiencia musical, claramente influenciado por la herencia del siglo XX. Ha seguido una educación tanto en el jazz como en la música clásica y su interés en otros géneros musicales del siglo XXI se refleja en sus composiciones. Por ello su jazz europeo está dirigido tanto a los amantes del género como de la música clásica o simplemente amantes de la música en general; sus conciertos son casi como una experiencia religiosa, audiencias emocionadas por la fuerza y la imaginación ante el piano. Los músicos belgas tocaron por espacio de más de una hora sus composiciones y aunque no hablaban bien el español hicieron lo posible por presentar cada tema a la concurrencia que visiblemente disfrutaba de su música. 15 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 Ignacio López Tarso “Los corridos son la voz más auténtica de un pueblo” Jessica Balderas Salazar D espués de más de treinta años de no hacerlo, el primer actor Ignacio López Tarso volvió a los estudios de grabación para promover la cultura tradicional del estado con un disco compacto en donde reunirá los mejores corridos de Nuevo León. En esta producción de la UANL, a través de la Secretaría de Extensión y Cultura, es acompañado por El Tigre, grupo de música tradicional de la máxima casa de estudios, integrado por más de una decena de músicos de gran nivel. “Los corridos cuentan historias, son la voz más auténtica que un pueblo puede tener y rescatar”, afirmó el actor. El corrido es indudablemente un documento cultural o identificación de un pueblo, pues en él está toda la idiosincrasia del mexicano o de un pueblo en particular como en este caso, pues refleja sus sentimientos y tradiciones. “Eso los vuelve muy valiosos por ser una literatura popular muy hermosa, a veces no de gente culta que tiene una gran inspiración y le pone música bonita. Tenemos un acervo enorme de corridos hechos por talentos reconocidos o autores anónimos que han pasado por varias generaciones hasta nuestros días.” Mencionó que en la actualidad los narcocorridos predominan en el gusto del público, “nos han quitado espacio, pero prefiero los tradicionales, en esta grabación tenemos algunas joyas musicales”. Entre los más de veinte temas incluidos en la Fotos: Pablo Cuéllar Zárate “Agustín bajaba, bajaba a caballo y lo traicionaron por calles de Bravo…”, reza el conocido corrido norteño de Agustín Jaime, mismo que en pocas semanas podrá ser escuchada con el particular toque de Ignacio López Tarso en un disco compacto producido por la máxima casa de estudios. producción destacan algunos como “Agapito Treviño”, “Agustín Jaime”, “Juanita y Miguel”, “Pistoleros famosos” y “El regalo”, los que grabó durante dos días de estancia en la ciudad. “No vayan a creer que voy a cantar, voy a leer”, expresó en tono de broma el consolidado actor, quien mostró su interés por explorar más el terreno discográfico. Entre los temas interpretados hubo algunos que atrajeron en particular su atención, como el del “Peñascazo”. “Hay varios muy buenos y algunos tradicionales aunque a veces hacen corridos volviendo héroes a gente que no lo merece, como a borrachos de cantina, asesinos que matan tan sólo por una mirada, pero así son los corridos pueblerinos que narran las historias del pueblo, pero no siempre hablan de gente que merezca ser recordada.” Antes de comenzar con las grabaciones López Tarso se dio la oportunidad de conocer a sus compañeros musicales, a los integrantes del grupo El Tigre, músicos universitarios, quienes prepararon una especie de ensayo para ambientar al actor. �15 de abril de 2008 COLEGIO l'I\ IL ( l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1 Durante el lapso de convivencia los músicos le mostraron al actor, a través de sus instrumentos, algunas letras de los corridos a grabar. “El grupo El Tigre me dejó gratamente impresionado, son excelentes músicos, dije, con ellos sí le vamos a dar al disco el gran ambiente regio.” Entre charlas y comentarios amenos, la visita se tornó más que en trabajo en una reunión de amigos, “todos son personas estupendas que te vuelven el momento muy agradable y sobre todo te hacen sentir a gusto”. Aunque se grabaron por separado voz y música, López Tarso está seguro del buen resultado del disco pues durante su reunión lograron ambientarlo adecuadamente. “La grabación fue muy buena –añadió–, aunque duró mucho tiempo, pero dentro de lo que hicimos el resultado fue bastante bueno, ya después esperemos que lo oiga el público con la música y efectos, como balazos, gritos, caballos y ambiente de baile, eso le dará mucho sabor regional al disco que es de lo que se trata.” Sobre su experiencia de participar en un disco de corridos López Tarso recordó que anteriormente grabó cien corridos para la CBS en ocho discos de larga duración que para su gusto eran los mejores corridos que se habían conocido. En ellos declama corridos en su mayoría sobre la Revolución Mexicana, tales como “Yo soy el corrido” de Pepe Guízar, “Muerte de Emiliano Zapata” de Armando List Arzubide, “Caballo prieto azabache” de Pepe Albarrán, “Doña Elena” y “El francés” de David González, entre otros. Fue tal su éxito que son considerados un clásico dentro de las grabaciones sobre folclor mexicano. En estos recitales, más que declamar, López Tarso narra las historias al estilo de teatro en atril, desarrollando el dialogo de los personajes de la historia como si fuera uno de ellos, con singular maestría, lo que le ha consolidado como uno de los mejores lectores orales de México. Para finalizar con su participación en el disco compacto de corridos norteños se realizó una sesión fotográfica en la Hacienda San Pedro, en Zuazua, Nuevo León. El viejo casco que se caracteriza por ser un símbolo regional sirvió de escenario para las imágenes de identidad de la producción. Ataviado como uno más de los integrantes de la agrupación universitaria, portando “una cuera”, el actor posó en la cocina, teniendo de fondo la chimenea y, sentado en “la silla patriarcal” como la denominara. Sobre sus visitas a la Universidad Autónoma de Nuevo León recalcó que siempre han sido una gran experiencia ahora por unirse a los festejos del aniversario 75 de la máxima casa de estudios. “Es la tercera o cuarta vez que gozo de la hospitalidad de esta universidad para hacer cosas que a mí me gustan; es un honor ser parte de este festejo, agradezco que me hayan invitado a ser parte de un aniversario muy importante para la UANL.” En rueda de prensa en La Casa del Abuelo, estudio de grabación, el primer actor, acompañado por el rector de la UANL José Antonio González Treviño, dieron a conocer la grabación del disco a presentarse tentativamente en mayo en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. 17 ] cultura V I DA U N I V E R S I TAR IA �cultura [ 18 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 Lizbeth García Rodríguez y Jessica Balderas Salazar G éneros tan variados, desde la balada romántica hasta el rock con un toque norteño por parte de los jóvenes universitarios se apreciaron en la final de Unicanta 2008, el reconocido festival de la canción organizado por la Dirección de Actividades Estudiantiles (DAE). En esta edición se registraron más de una veintena de temas representando a veinticinco facultades y preparatorias de la UANL, siendo más de sesenta los alumnos participantes. Se llevaron a cabo tres etapas, la primera fue el concurso interno realizado en cada una de las dependencias universitarias donde fueron elegidos tres representantes que acudieron a tres días de eliminatorias y dos de semifinales. Los mejores diez estuvieron dentro de la final llevada a cabo el 12 de marzo en el Teatro Universitario, transmitida de manera simultánea por el Canal 53 y Radio UANL. El jurado estuvo integrado por los productores Alejandro Cervantes y José Luis “Potro” Farías, el compositor y cantante Elías Medina y Tony Hernández, vocalista de El Gran Silencio. Además, los espectadores fueron eligiendo a sus favoritos y el público también pudo emitir su voto por internet. El jurado tomó en cuenta aspectos como la afinación, arreglo musical, interpretación y letra, calificando del uno al cinco. Los premios otorgados por la DAE, con apoyo de la Rectoría, fueron: al tercer lugar seis mil pesos, al segundo nueve mil pesos y al primero doce mil pesos y un viaje de cuatro días a Mazatlán, además todos los finalistas se hicieron acreedores a un reconocimiento y a grabar su tema en disco compacto representativo del certamen. Filiberto de la Garza Ortiz, secretario de Asuntos Universitarios de la UANL, felicitó al DAE por dicho evento mientras Francisco Barrera Cortinas, director de Actividades Estudiantiles, agradeció a los jóvenes talento por su participación. La Unicanta comenzó en 1983 como un espacio de expresión musical para los Unicanta 2008, espacio de expresión juvenil La música resulta para muchos jóvenes una forma de comunicar sentimientos, emociones e, incluso, gustos, por lo que participar en el certamen musical más importante de la máxima casa de estudios significa un escaparate para llegar con su mensaje y su talento al gran público. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate jóvenes con intereses en la música; a lo largo de más de veinte concursos han tomado parte tres mil 450 jóvenes universitarios por lo que es considerado un semillero de grandes intérpretes, autores, compositores y grupos musicales. Primer lugar “Hasta nunca” José Luis Winder, Dan Navarro y Érik Radtke Facultad de Odontología y de Ciencias Políticas Toman bastante en serio la música E n su sitio www.myspace.com/ dhewh los ganadores del primer lugar exhiben su agradecimiento al evento que organiza la Dirección de Actividades Estudiantiles de la UANL. José Luis Winder Rodríguez y Érik Radtke Garza de la Facultad de Odontología y Dan Navarro Salazar de Ciencias Políticas, fueron dueños del lugar cimero con la canción “Hasta nunca”. “Es una historia basada en hechos de la vida real”, confiesa Dan, quizás por eso fue tan fácil colocarla en el gusto de quienes ya suman miles de fans. En la canción usan cajón español, yembe, guitarra electroacústica y flauta transversal. Con dos participaciones anteriores en Unicanta, Winder otorga un especial significado al hecho de haber sido ganadores indiscutibles de esta edición. “Para nosotros es muy importante, es la tercera vez que concursamos, el primer año estuvimos separados, el segundo ya como grupo alcanzamos el segundo lugar con la canción “Vete” y esta pues la tercera es la vencida se dio, estamos muy, muy contentos, con muchísimas ganas de seguir adelante con nueva música y con este triunfo nos levantamos más.” Winder, Dan y Érik, de 19, 22 y 20 años respectivamente, coinciden al tomar en serio tanto la música como su formación profesional. “Queremos seguir estudiando, pero a la vez queremos difundir nuestra música y subir de escalón y empezar a tocar puertas. Tenemos fe en que algo bueno pueda pasar pero el tiempo lo decidirá. “Unicanta ha sido muy importante para nosotros ya que es un evento que nos da la oportunidad a los estudiantes de mostrar nuestros talentos musicales y �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 promover nuestro trabajo”, añadió Winder. Los tres describieron la competencia como difícil y, quizás, en primera instancia no esperaban el lugar cimero. “Ya en el escenario antes de que dijeran los lugares, no lo esperábamos, la verdad, pero ganamos y nos sentimos muy felices”, dijo Érik Radtke. La tecnología hoy permite hacer universal un evento local universitario como Unicanta, trasmisiones televisivas, radiales e Internet son soportes que han catapultado la popularidad de estos jóvenes. “Muchísimas personas ya escucharon esta canción y vieron el video en vivo en Youtube y estamos muy contentos por que en verdad se está difundiendo gracias a estos medios de comunicación.” Dan, el único zacatecano entre sus compañeros regios, habló de la impronta que les confiere el escenario. “A los tres nos impresiona ver el teatro lleno y no sentimos nervios sino adrenalina, el público nos da como la fuerza y las ganas para hacer mejor nuestro trabajo.” Participantes además en otros concursos como La Mariachita Unplugged, donde obtuvieron segundo lugar y un certamen convocado por el IFE, donde llegaron a etapa estatal, estos jóvenes se proponen continuar afianzando su paso por Unicanta. “Primero porque es un evento de nuestra universidad y la verdad es un concurso bastante profesional”, concluyó José Luis Winder. Segundo lugar “Héroe” Luis Gerardo Rodríguez Facultad de Música Uno mismo podrá hacer que la vida marche bien P ara Gerardo ser parte de uno de los tres ganadores de este certamen fue realmente una gran sorpresa que adquiere mayor mérito porque hacía mucho tiempo que un estudiante de su facultad no ganaba el concurso. Con un tema que llega directo al corazón, “Héroe”, interpretado por este joven compositor de veinte años, fue una clara invitación a dejar volar la imaginación y creer en ese héroe que podrá combatir todos sus miedos, pero sin olvidar que el único que podrá hacer las cosas para que la vida marche bien es uno mismo. Contó cómo este tema surgió de la inspiración en uno de esos momentos de depresión cuando se siente que los problemas no terminan. En cuanto a sus ganas de participar en este evento, reitera que no es la primera vez, pues gracias a las buenas experiencias obtenidas, no pretende dejar de buscar su lugar entre el gusto del público mostrándoles lo que sabe hacer mejor: componer y tocar la guitarra y el piano. Su gusto por la música no es nuevo, surgió en él desde los seis años de edad; si bien comenzó estudiando una carrera universitaria en el área de ingeniería industrial, sus padres lo encaminaron hacia su verdadera vocación. A pesar de ser un activo estudiante de la Facultad de Música, este universitario aclara que eso no es suficiente para destacar en este tipo de concursos pues se requiere de un plus, de una preparación continua. Actualmente, además de destacar como solista, es integrante de un grupo musical con el que desea pronto tener la oportunidad de grabar un demo y componer temas que los den a conocer públicamente. A los universitarios que aun no se quitan los miedos les dice: “el que no arriesga no gana, no importa que sean el mejor cantante o compositor, si no te das a conocer, nadie lo descubrirá”. Al escuchar los resultados finales, Rodríguez pudo jactarse de ser doblemente ganador, pues se hizo acreedor no sólo del segundo lugar, sino además de una mención especial como la mejor voz de este tradicional evento universitario. Tercer lugar “Vuelve, amor” Karla Daniela Martínez Psicología Se describe como un rompecabezas A l aparecer en el escenario, acompañada de su guitarra, Karla Daniela Martínez Cepeda puede parecer frágil. Pero basta la nota inicial en las cuerdas, la vocalización primera, para que desaparezca cualquier impresión de fragilidad. La estudiante del sexto semestre en la Facultad de Psicología obtuvo el tercer lugar en Unicanta con su tema “Vuelve, amor”. “Esta canción nace en un momento difícil de mi relación actual. Recuerdo que al momento de escribirla las palabras iban brotando sin dificultad porque era algo que realmente estaba sintiendo.” 19 ] �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 cultura [ 20 A fin de apoyar la causa de esta institución de beneficencia privada Destellos de Luz, los universitarios en coordinación con la Dirección de Actividades Estudiantiles realizarán diversas acciones de apoyo como es la tradicional canción de esta campaña de recaudación de fondos. UANL ayudará a ver la luz Esperanza Armendáriz A los quince años Karla sacó música a su guitarra por primera vez y un año más tarde compondría su primera canción, conoció un poco de piano y más tarde se hizo asidua en los escenarios de Unicanta. Es la tercera oportunidad en que participa, por tres años seguidos; en 2006 llegó a la gran final, en 2007 ganó el primer lugar y este año quedó en tercero. En el proceso creativo de cara al certamen, la regia de veintiún años necesitó compartir el tiempo con sus responsabilidades académicas en la Facultad de Psicología. “Las dos semanas de preparación resultaron ser las dos semanas de exámenes en mi facultad, entonces el estrés combinado no fue muy agradable. Lo bueno fue que al final de todo me fue bien en Unicanta y en la escuela”. Es difícil dilucidar quien prevalece en Karla, la psicóloga o la compositora-intérprete; ella responde entre risas. “Un poco de las dos. Me describo como un rompecabezas, cada una de las piezas son rasgos de mi personalidad y aspectos de mi vida, entonces, serían dos piezas distintas que en conjunto con las demás forman lo que soy.” ¿Cómo dominas el escenario, te impresiona cantar en público? Mientras tenga mi guitarra, los nervios se me olvidan. Lo difícil es cuando tengo que bailar y desenvolverme en el escenario, eso sí se me dificulta muchísimo, pero ahí la llevo, he mejorado y cada vez me pongo menos nerviosa. ¿Que importancia le concedes a este evento para la comunidad universitaria? Definitivamente participar en Unicanta me ha ayudado a crecer y madurar en numerosos aspectos de mi vida como estudiante, como persona y musicalmente hablando ni se diga; he aprendido muchísimo y por eso estoy muy contenta de vivir una experiencia como esta. A su juicio el evento estuvo “mejor que nunca”, todas las propuestas fueron buenas; “sin embargo, lo único que no me gustó fue que las votaciones en internet tuvieran un peso tan significativo en nuestra calificación ante el jurado. Como lo sugerimos los participantes desde un primer momento en que nos informaron sobre los votos; creo que hubiera sido mejor otorgar un premio a “Mejor canción elegida por el público”, así se hubiera respetado la elección de los jueces y la elección del público. A pesar de todo, fue una nueva experiencia tanto para nosotros como para los organizadores y estoy segura de que el siguiente año todo será aún mejor”. Las ventas del disco Unicanta 2008 serán destinadas a Destellos de Luz, asociación de beneficencia privada que desde 1998 se dedica a apoyar a personas de bajos recursos con algún problema o discapacidad visual. Entre sus labores destacan las tres mil 500 cirugías realizadas contra el estrabismo y los trasplantes de córneas a personas necesitadas. Como en años anteriores los jóvenes se dieron a la tarea de componer un tema especial dedicado a dicha asociación, presidida por la señora Emely Canavati de Assad, enfocado a darles aliento para seguir luchando para salir adelante. En Destellos de Luz ABP atienden de forma integral a personas con problemas visuales sin distingos de edad, sexo, religión, raza y estatus socioeconómico. El modelo ofrecido por Destellos de Luz a sus pacientes es integral: comprende la cobertura de costos de hospitalización por cirugías, exámenes pre y postoperatorios, tratamientos, medicamentos, lentes y prótesis y dan un seguimiento del paciente hasta su recuperación total. Destellos de Luz recibe a pacientes desde bebés hasta personas adultas, no hay límite de edad, cuenta con un equipo de cien médicos oftalmólogos, internistas y anestesiólogos que no cobran consulta ni honorarios. ”Tenemos un cuerpo de voluntarios de cuarenta y tres personas, un patronato integrado por cinco personas fundadoras y un consejo”, expresó Canavati de Assad. Su abuela paterna fue la inspiradora de esta noble causa, “nos llevaba a ver a los ciegos de la Asociación de Invidentes Unidos de Monterrey, nosotras continuamos con esta labor desde hace treinta y dos años”. ”Nuestro objetivo es ser líder en el país para prevenir la ceguera y apoyar el desarrollo de los invidentes”, agregó. Actualmente Destellos de Luz dona máquinas de Braille a pacientes que ya saben escribir, pero pronto van a ofrecer estimulación temprana a los niños para que aprendan a vestirse, caminar y escribir en este sistema. Usted ya puede comenzar a ayudar a esta institución haciendo su donativo a la cuenta de BBVA Bancomer a nombre de Destellos de Luz ABP. Foto: Efraín Aldama Villa �Suplemento deportivo / Año 2 / Número 12 , , LULUFARFAN Atleta de alto rendimiento y seleccionada nacional Sorprenden Auténticos juveniles HomenaJeal "Pájaro" Narváez �2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 EL APUNTE Jesús Gerardo Dávila E l programa del doctor Pedro Morales, responsable del futbol americano universitario y entrenador en jefe de los Auténticos, si funciona y funciona bien. Luego de victimar 21-13 a los Pieles Rojas del Poli en Intermedia y 42-0 a los Vietnamitas de la Preparatoria 9 en Juvenil, ambos encuentros celebrados en el D. F., el sábado 12 y el domingo 13, los dos equipos irán por sus respectivos campeonatos. El próximo viernes 18 a las 19:00 horas en el estadio Tecnológico, Tigres y Prepa Tec cerrarán la temporada regular de la Intermedia Nacional, el que gane será sede en la final que habrá de celebrarse el viernes 25. En tanto que Tigres Juvenil, después de caer en la tercera fecha, se repuso triunfando en la cuarta fecha, para con la victoria del domingo 13 colocarse en el primer sitio de la liga y ganar el derecho de disputar la semifinal el sábado 19 contra Frailes sin decidirse si juegan aquí o en la ciudad de México. La inspiración y la creatividad de ambas escuadras explotarán indómitas como producto del trabajo disciplinado de los entrenamientos, para repetir la hazaña que en el 2001 escribieran Toño Zamora y sus secuaces, cuando de la mano del legendario Mike Cervantes conquistaron el campeonato de la Intermedia Nacional de la ONEFA. Por primera vez en la historia del futbol americano universitario, se participa con tres equipos en las ligas Juvenil, Intermedia Campeonato Nacional a la vista Tigres Intermedia y Juvenil pelearán finales de la ONEFA y Mayor de la ONEFA, lo que seguramente elevará el nivel competitivo de los Auténticos Tigres en la próxima temporada de acuerdo al programa trazado por el Dr. Morales. Las huestes juveniles del coach Carlos Cabral, integradas en su mayoría con jugadores de las preparatorias y unos pocos de facultades, han dado la sorpresa de la temporada porque tienen triunfos de 27-16 contra los Linces de la UVM-CLV, 36-6 sobre los Pieles Rojas del Politécnico y 21-2 sobre Linces de la UVM Campus Querétaro. Perdieron su paso invicto contra Frailes del Tepeyac 23-17. Clasificados a la semifinal, aplastaron a los Vietnamitas de la Prepa 9 de la UNAM. Por su parte Tigres de Intermedia es un buen equipo dirigido por Toño Zamora que entrenó todo el año pasado sin poder ver acción en ninguna liga por diversas razones, pero que enseñó su capacidad derrotando al Tec CEM 40-20 al inaugurar la temporada en el Gaspar Mass. En su grupo compiten además contra Borregos Toluca, al que vencieron 23-15 pasando la difícil aduana de Toluca –difícil por el arbitraje siempre parcial y porque la altura afecta a muchos jugadores que sienten muy pesadas sus piernas–. El juego contra Borregos CCM no presentó problemas al equipo local al ganar 51-21, cuando en la primera mitad ya tenían una considerable ventaja y, como se mencionó, cierran con la Prepa Tec. Tigres cayó 34-7 en la ciudad de México contra las Águilas Blancas del Politécnico, campeones de la temporada 2007. Foto: Pablo Cuéllar Zárate BEISBOL Rinden homenaje al coach Arturo el “Pájaro” Narváez Manuel González U n grupo de padres de familia, ex jugadores y la Dirección General de Deportes de la Universidad Autónoma de Nuevo León rindieron un emotivo homenaje al manager Arturo el “Pájaro” Narváez. “Estoy muy agradecido con la Universidad, más porque cumplo 34 años de estar dirigiendo a los Tigres. Yo no podría decir ahora cuántos campeonatos nacionales hemos tenido, son varios, pero me voy a sentar a contarlos y hacer hasta una historia de los 34 años… son muchos, y la mayoría de cosas buenas”. El año pasado Tigres tuvo una exitosa participación en la Universiada Nacional ya que por primera vez llegó a la final donde enfrentó al poderoso representativo del ITSON. “Ya ganamos la plata, la idea es ir siempre por más, esa es la meta del 2008”, dijo. Narváez también jugó béisbol profesional, fue campeón con Poza Rica y dirigió en Liga Mexicana a los Sultanes de Monterrey. La reunión fue el 9 de marzo en el Parque Hundido de Ciudad Universitaria, en donde también estuvo presente la familia del pelotero y fue presidida por Jaime César Vallejo Salinas, Director General de Deportes de la UANL, en representación del Rector José Antonio González Treviño. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 1UNIVERSIADA NACIONAL Programa General de Competencia ABRIL DISCIPLINAS DIA j ÉRCOU FECHA 23 JUEVES VIERNES 24 25 MAYO SAIIADO DOMlHGC 26 27 WNES 28 MARTES ÉRCOLE JUEVES 29 30 VIERNES 1 2 A e 1 AJEDREZ 2 ATLETISMO 3 BÁSQUETBOL 4 BÉISBOL 5 FÚTBOL ASOCIACIÓN A 6 FÚTBOL BARDAS A 7 GIMNASIA AEROBICA 8 Hand boll 9 JUDO 10 LEVANTAMIENTO DE PESAS 11 KARATE DO 12 TAEKWON DO 13 TENIS 14 TENIS DE MESA A e e e A A e e e e e e e SP e e 7 16 VOLEIBOL SALA A 17 VOLEIBOL PLAYA e Club U de G, VIiia Primavera e e e SP e e e e e e s e e e SP e e s Coliseo Ohm pico y GUM Tecnológico de la U de G, .VILLA e e SP Club U de G, Villa Primavera e e e s s s A e e e A e e s SP s e e s e e e e e e e e e s s e e e Cohsoe Ohmp1co udg ·- FEMEN G1mna!.10 de U!iOS Multiule~ \.St, la U 1.ht vocacional udg s Club U de G, Villa Pr,ma"iera s Club u de G, Villa Primavera U: Coliseo Ohmpico U deG GUM vocacional udg SP e e s tecnolog ,co u. rev o o alimentos x d1a >--- >-->--- ARRIBO e COMPETENCIA SP SALIDA PARCIAL s tecnoIogIco udg gum y u. rev personas p0r d.a A 8 Coliseo OllmpIco udg A e 6 s A e 5 s vocacional udg A A 4 e e ÉRCOLE JUEVES s TIRO C/ ARCO 15 MAATES 1ecnoIoa,co udg A A 3 LUNES s A A INSTALACIONES SAIIADO DOMING<J SALIDA Cuenta regresiva para la Universiada Nacional Los felinos defendiendo los colores azul y oro buscan dar a su alma máter el tercer campeonato consecutivo durante su participación en la máxima justa deportiva estudiantil. L a cuenta regresiva está en marcha para la apertura de la XII Universiada Nacional 2008 a realizarse en las instalaciones de la Universidad de Guadalajara del 24 de abril al 8 de mayo. Esta edición convoca 17 disciplinas deportivas y movilizará a cinco mil deportistas de las instituciones afiliadas al Consejo Nacional del Deporte de la Educación, A. C. (Condde). Como se recordará la Universidad de Guadalajara (UdeG) fue designada sede por la Junta de Rectores y Directores del Consejo Nacional del Deporte de la Educación (Condde) después de que el Tecnológico de Morelia declinó organizar la justa deportiva. En la Universiada Nacional 2008 la UANL busca obtener el tricampeonato general por puntos luego de obtener el máximo sitio en las ediciones de Mérida (2006) y Monterrey (2007), donde fue anfitrión, logrando un total de 56 medallas. Los equipos representativos de la máxima casa de estudios de futbol soccer y futbol rápido en ambas ramas obtuvieron su pase al evento; el futbol rápido estará en actividad dentro de la Universiada del 3 al 8 de mayo en las instalaciones del núcleo Tecnológico. Además ya están en el evento el equipo femenil de handball y las ajedrecistas felinos Aurora Esquivel y Paulina Martínez Castro. El equipo de handabll varonil por diferencia de goleo no pasó al registrarse un triple empate en el regional. Las disciplinas convocadas, además de las mencionadas, son ajedrez, atletismo, basquetbol, beisbol, gimnasia aeróbica, judo, levantamiento de pesas, karate do, tae kwon do, tenis, tenis de mesa, tiro con arco, voleibol de sala y voleibol de playa. La UANL va con una sólida delegación campeona en varias de estos deportes. 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 Centro Acuático Olímpico Universitario Sus magníficas instalaciones, equipos e infraestructura estarán dedicadas a la enseñanza, práctica y entrenamiento de natación, clavados, polo acuático y nado sincronizado, así como a la atención a usuarios de nivel principiante, intermedio, avanzado y de alto rendimiento Jessica Balderas Salazar L a antigua alberca universitaria, construida en 1960 y que funcionó hasta 2004, cumplió con las expectativas propuestas para su época, actualmente el programa deportivo de primer nivel tendrá su realización en el nuevo Centro Acuático Olímpico Universitario. Con su nueva imagen, inaugurada el 11 de abril, la alberca olímpica puede trasformarse en dos albercas semiolímpicas que permitirá tener diferentes competencias al mismo tiempo, para la práctica de los estudiantes y la programación de cursos para niños y adultos. Además cuenta con una alberca semiolímpica, una fosa para clavados de cinco metros de profundidad, plataformas de tres, cinco, siete y diez metros y trampolines de uno y tres metros. Su estructura techada le da un toque especial a la obra, misma que cuenta con un sistema para regular la circulación del aire a fin de evitar que los cambios de temperatura sean bruscos para quienes se encuentran dentro del espacio. Cuenta con un sistema nuevo de filtración de agua a través de un canal alrededor de toda la alberca y en cuanto a la iluminación posee un equipo holandés de primer nivel. “No se trata solamente de una alberca, sino de todo un complejo donde se podrán practicar todos los deportes acuáticos”, explicó el rector José Antonio González Treviño. El centro es un área totalmente techada y con agua climatizada, gradas fijas y móviles, que ocupa un área de 6 565 metros cuadrados y cuenta con espaciadas instalaciones, equipo e infraestructura para la enseñanza, práctica y entrenamiento de natación, clavados, polo acuático y nado sincronizado, cumpliendo con todas las especificaciones de la Federación Internacional Acuática (Fina). En el gimnasio de acondicionamiento físico integral se contará con programas de evaluación médica, física y nutricional; habrá acondicionamiento físico e instructores capacitados y certificados. En el área de atención médica el personal médico ofrecerá los servicios de emergencia y primeros auxilios. El Laboratorio de Fisiología y Nutrición ofrecerá servicio de atención y evaluación del estado físico-atlético a nadadores de los equipos representativos de la UANL y de las selecciones externas que tengan convenio con el centro. Este servicio se hace extensivo para los usuarios que lo requieran. Cuenta con un área comercial donde se instalará una boutique con accesorios referentes a los deportes que ahí se practican. Tendrá el salón de la fama del deporte universitario, espacio de homenaje permanente a los deportistas destacados de la máxima casa de estudios. El enfoque de trabajo será desde tres aspectos: docente, competitivo y social. En el primero formará recursos humanos al ofrecer espacios para los estudiantes de las carreras relacionadas, para ello dispondrá de un espacio para enseñanza y desarrollo de talento, además de un área de cubículos para cada una de las disciplinas. Habrá programas de enseñanza en los niveles infantil, escolar (primaria y secundaria), jóvenes y adultos; así como para �GARRA Infraestructura y equipamiento Ocupa un área de 6, 565 m2 gimnasio de acondicionamiento físico integral con equipamiento cardiovascular y de fuerza Totalmente climatizado y techado La temperatura de las albercas y fosa de clavados por encima de los 28°C Alberca olímpica (50 metros) con 10 carriles Alberca semiolímpica (25 metros) con 6 carriles Fosa de clavados con plataformas de 3, 5, 7 y 10 metros y trampolines de 1 y 3 metros Jacuzzi en el área de clavados Gradas fijas y móviles para 1, 700 espectadores Vestidores con lockers, regaderas y sanitarios Gimnasio de clavados completamente equipado Gimnasio de acondicionamiento físico integral con equipamiento cardiovascular y de fuerza en un área de 330 m2 Área médica, primeros auxilios y Laboratorio de Fisiología y Nutrición Servicio de alimentación Estacionamiento Gimnasio de acondicionamiento físico integral Ubicado en el segundo piso Cuenta con un espacio total de 330 m2. Equipado con aparatos de la más alta tecnología a nivel mundial Área cardiovascular de 165 m2 y área de fuerza de 165 m2; espacios suficientes para realizar las rutinas y sesiones de trabajo físico cómodamente Programas de evaluación: médica, física y nutricionales Acondicionamiento físico Instructores capacitados y certificados Gimnasio de clavados Área de 240 m2 Fosa con 3 trampolines oficiales, 2 catres elásticos con su marco y ligas especiales Área con alfombra de material sintético y 3 espalderas Área médica y Laboratorio de Fisiología y Nutrición Personal especializado para la atención médica y la seguridad preventiva de los usuarios Personal médico para servicios de emergencia y primeros auxilios Laboratorio de Fisiología para servicio de atención y evaluación del estado físico-atlético a: nadadores de los equipos representativos de la UANL, nadadores de las selecciones externas que tengan convenio con el centro (extensivo para los usuarios que lo requieran). Equipamiento especial para la realización de pruebas de esfuerzo en banda sin fin ergométrica. personas con capacidades diferentes; cursos de clavados, polo y nado sincronizado. A nivel Latinoamérica no hay un centro como este e incluso se han recibido algunas visitas de V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 especialistas, quienes han quedado sorprendidos. El director del Centro Acuático Olímpico UANL, René Salgado Méndez, reiteró que la UANL cuenta con instalaciones de primer mundo. Podrán realizarse eventos nacionales e internacionales bajo la normatividad exigida con un aforo de hasta dos mil espectadores. “Está equipado con materiales y tecnología de lo más moderno, esta obra magna viene a ser un detonante importantísimo del deporte en la UANL, en el estado y el país, ya que atenderemos con servicios de calidad a la comunidad universitaria y en general, desde bebés hasta adultos mayores”, indicó. “Su función será ofrecer instalaciones, equipos, espacios y programas de calidad con personal “Este centro es uno de los más avanzados en México y en América Latina, Nuevo León se prepara para ser campeón a nivel nacional e internacional con sus jóvenes y con sus niños en las olimpiadas nacionales y en las olimpiadas internacionales.” José Natividad González Parás Gobernador del Estado “Este centro nos permitirá desarrollar talento deportivo para que alcance su máximo potencial y se integre a los proyectos estratégicos del Gobierno del Estado en esta materia, sumando así el semillero de deportistas universitarios y de Nuevo León que nos representan y sean modelo para la juventud al ser seleccionados estatales, nacionales e internacionales.” José Antonio González Treviño Rector de la UANL “Estamos muy contentos por ver cristalizado este esfuerzo sobrehumano que hizo la universidad, no tiene nada que envidiar a ningún espacio del mismo tipo a nivel mundial donde recibiremos a los atletas del Segundo Mundial Juvenil 2008 en julio. Los deportistas van a hacer aquí sus mejores tiempos por estar a nivel del mar, lo cual dará grandes logros al deporte acuático en todos los niveles.” Lic. Eduardo Urdiales González Director de Calidad para el Deporte del INDE “Contar con este nuevo espacio, estoy seguro, será muy benéfico, no sólo para la UANL, sino para todo el estado, ya que dará por resultado contar con una mayor cantidad de atletas de alto rendimiento para los futuras competencias a todos los niveles, desde los intrauniversitarios hasta los mundiales.” Ing. José Maiz García Titular de la Comisión de Deportes del Consejo Consultivo Externo UANL especializado y certificado en la práctica y la enseñanza de las disciplinas acuáticas y de acondicionamiento físico en sus diferentes niveles y especialidades, que les permita un desarrollo integral con mejor salud y calidad de vida”, detalló Salgado Méndez. Tiene la visión de ofrecer programas diseñados pedagógicamente para lograr y desarrollar habilidades acuáticas y de acondicionamiento físico para principiantes, intermedios, avanzados y de alto rendimiento, preparar seleccionados a nivel estatal, nacional e internacional. “La idea es que este espacio esté funcionando los 365 días del año, que sea una obra emblemática deportiva por lo que además estamos buscando patrocinadores para que sea autosuficiente en cuanto a su mantenimiento y actualización continua, con lo que dará un sello especial a la UANL”, agregó el funcionario. “Es un espacio impresionante, ya que permite que los deportistas locales y nacionales de alto rendimiento puedan desarrollarse mejor y traer más reconocimientos en las competencias mundiales, en un solo lugar podrán conseguir todo lo necesario para concentrarse y preparase para ofrecer mejores competencias.” Lic. Maritza Olivares Coordinadora del área de natación de la Federación Mexicana de Natación “Esperemos que tan sólo sea el inicio de otros espacios que aún hacen falta a los deportistas universitarios para que practiquen deportes a nivel de alto rendimiento y en un futuro tengamos muchos atletas olímpicos representando no sólo al estado, sino a México.” Luis Rosendo Ramos Maldonado Ciclista “Da gusto ver cómo la UANL y el Gobierno estatal se preocupan por estar a la vanguardia en cuanto a instalaciones. Será un parteaguas en la Universidad. Desde que iniciara su gestión José Antonio González Treviño ha hecho un antes y un después al deporte universitario al lograr consolidar instalaciones antes sólo deseadas.” Daniel Bautista Rocha Marchista medallista olímpico “Esta alberca es la más hermosa que he visto, es el mejor centro dentro de toda la república; este nuevo espacio será de gran beneficio para los deportistas acuáticos a nivel nacional y mundial por las competencias que aquí puedan llevarse a cabo.” Jorge Rueda Entrenador en jefe de la selección nacional mexicana de clavados “El Centro Acuático Olímpico Universitario de la máxima casa de estudios de Nuevo León será promotor y testigo de la formación no sólo física, sino espiritual de los compañeros.” Carla Monroy Ojea Estudiante de la FOD 5 �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 MARÍA DE LOURDES FARFÁN ARREDONDO PERFILES EN AZUL Y ORO ATLETA NATURAL DE ALTO RENDIMIENTO Y CORAZÓN Jesús Gerardo Dávila de 2ª División de 1981 a 1985, supervisora de la pista de tartán del Chico Rivera en 1988 y en el estadio Gaspar Mass. Aunque cuando su compañero Raúl González el “Matemático” dirigía la Conade fue llamada a México para colaborar sólo dieciocho meses (1992-1994), debido a que en el último año todo el personal presentó su renuncia colectiva. Hoy, Lulú Farfán vive apaciblemente en una casa solariega sin lujos, construida donde estuvo el tejabán en que nació, frente a la plazuela de la colonia Buenos Aires, dedicándose a testificar la palabra de Dios. M aría de Lourdes Farfán Arredondo, nacida en 1950 en el seno de una familia muy humilde que se disolvió pocos años después, se impuso a mil obstáculos para estudiar secundaria, prepara-toria y terminar con mucho sacrificio la carrera de arquitectura en 1987, porque tenía que trabajar para mantener su casa; pero venció, como venció en tantas competencias y torneos locales o nacionales de futbol soccer donde metía un promedio de 12 goles, que le valieron para ser llamada a la selección nacional, convertirse en mundialista y disputarle el puesto de extremo derecho a Silvia Zaragoza en 1971. Merecimientos que ahora la proyectan a ocupar un sitio en la Sala Azul y Oro del deporte universitario, al lado de Cayetano Garza, Juan Manuel Bladé, Noé Murayama, entre otros. Fuerte atleta de alto rendimiento sobrada de facultades físicas que no obstante su estatura de 1.60 metros, sus Participaciones más relevantes: carencias económicas y una deficiente dieta alimenticia, con el corazón por delante logró integrarse a selecciones universitarias, estatales y nacionales, bien fuera en competencias de atletismo –sobresaliendo en lanzamiento de jabalina– o en torneos de voleibol, softbol o futbol soccer. Era tan grande su pasión por el deporte que entrenaba futbol en la mañana y atletismo por la tarde, abandonando esta última disciplina en 1975 porque le cambiaron las marcas en una justa selectiva para favorecer a otras competidoras que representaron a México en el Mundial Juvenil de Moscú. Prestó servicios en la UANL de 1970 a 2002 trabajando como jardinera del estadio Chico Rivera, encargada del comedor de los Auténticos y de los Tigres { • ~-. .lit - 1 nvl) '=" 4" 1966. 4º. lugar en jabalina con lanzamiento de 31.83 m para romper el récord estatal de 31.13 de Martha Rose de la American School, establecido en 1956, aclarando que representaba a la Secundaria No. 8, tenía catorce años y usó zapatos de calle. XL Encuentro Atlético Nacional celebrado en el estadio Tecnológico de Monterrey. 1970. 1er. lugar jabalina, 2º lugar relevos 4 x 400 m, 4º lugar vallas 4 x 100 m, Campeonato Nacional de Atletismo, México, D.F. 1971. 1er. lugar jabalina, Campeonato Nacional de Atletismo, México, D.F. 1972. 1er. lugar jabalina, Campeonato Nacional de Atletismo, México, D.F. 1973. 1er. lugar jabalina, Campeonato Nacional de Atletismo, México, D.F. 1973. 1er. lugar jabalina, Campeonato Centroamericano y del Caribe, con marca de 39.95, habiendo lanzado un foul de 41.25, México, D.F. 1974. 1er. lugar jabalina, Campeonato Nacional de Atletismo, México, D.F. 1974. 4º. lugar jabalina, Juegos Afrolatinoamericanos, Guadalajara. 1970. Jugando con la UANL estableció récord de 32 goles en la Liga Hispano Americana de 1ª Fuerza, Monterrey. 1971. Campeonato Mundial de Futbol Soccer, 1 gol, México, D.F. 1972. Gira de tres meses con la Selección Nacional por Centro y Sudamérica, cuatro goles. 1972. Campeonato Mundial de Futbol Soccer, 1 gol, Roma, Italia. 1987. 1er. lugar en bateo y fildeo con porcentajes de 600 y 1,000, jugando como jardinero central y 4º bate, Campeonato Nacional de Softbol 1ª Fuerza, Ciudad Mante. �15 de abril de 2008 AGENDA Exposiciones “Soporte/papel” Selección del patrimonio plástico de Arte, A. C. Artistas participantes: Adriana Margáin, Alberto Cavazos, Armando Flores, Armando Rubio, Alma Rosa Olvera, Antonio Pruneda, Elizabeth Gartz, Juan José Cerón, Juan Rodrigo Llaguno, Joaquín Ortiz Vera, José Reyes Meza, Laura Sarre, María Elena Cueva, Manuel de la Garza, Martha María Pérez Bravo, Miguel Canseco, Pedro Valtierra, Pilar Sada, Román Eguía y Silvia Marchand A partir del 16 de abril Permanencia: 6 de junio Lugar: Sala de usos múltiples del edificio de Desarrollo Estudiantil de la FIME Horario: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h Informes: Departamento de Difusión Cultural de la FIME, teléfono: 8329-4020 Dirección General de Bibliotecas “Guapa” de José López “Luces en la oscuridad” de Raymundo Garza “Xóchitl & Cucuiatl (los días y los años)” de Celsa A. Juárez de Vela Lugar: galerías de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Permanencia: hasta el 11 de mayo Horarios: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h, sábado y domingo de 9:00 a 20:00 h Av. Alfonso Reyes No. 4000 Nte. (a un lado del parque Niños Héroes), Col. Regina, Monterrey, N. L., entrada libre Informes: 8329-4090, ext. 6532 y 6541, e-mail eventos@dgb.uanl.mx Página web: http:// www.dgb.uanl.mx/ exposiciones/eventos/ index.html Colegio Civil Centro Cultural Universitario “La mirada del otro” Exposición-homenaje integrada por 57 fotografías en blanco y negro y color tomadas en América Latina y África por el periodista Ryzsard Kapuscinski. Lugar: sala de usos múltiples II, planta alta (ala norte) Permanencia: hasta abril “Turner como pretexto” de Rosario Guajardo Exhibición de diez y seis obras en diferentes formatos que incluye pintura, escultura y gráfica en homenaje al artista británico Joseph Mallord William Turner, quien influyó en los impresionistas y en el arte abstracto. Además se muestran dos videos de la artista local Blanca Medellín y otro sobre la trayectoria de la artista. Lugar: sala de exposiciones temporales del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, planta baja (ala sur) Permanencia: hasta la primera semana de mayo “En primera persona del singular, entrecruzamientos” Exposición colectiva de veinticuatro obras en diferentes técnicas realizadas en base a igual número de poemas del libro En primera persona del singular de Rosa María Villarreal. Orquesta Sinfónica de la UANL Temporada 2008/ Segunda serie de conciertos Durante el ciclo compuesto por once conciertos más uno extraordinario se estrenarán trece obras y se rendirá homenaje a Herbert Von Karajan, Giacomo Puccini y José Pablo Moncayo. Participarán artistas invitados de Austria, México, Uzbekistán, Bulgaria, España, Cuba, Colombia, Portugal, Italia y Grecia. Programa I Homenaje a Herbert von Karajan (100 años de su natalicio) A. Salieri / obertura “La feria de Venecia” (estreno en Monterrey) W. A. Mozart / Concierto para fagot, KV 191 en si bemol Mayor C. M. von Weber / Andante y Rondo Ungarese, Op.35 L. van Beethoven / Sinfonía no. 5 en do menor Op. 67 Fagot: Michael Werba Director: Félix Carrasco Jueves 17 de abril / Teatro Universitario / 20:30 h Concierto de Cámara / Extraordinario C. Gounod / Pequeña sinfonía para instrumentos de viento W. A. Mozart / Serenata para instrumentos de viento no. 11 en mi bemol mayor K. 375 A. Bergt / Trío para fagotes A. Dvorak / Serenata para diez instrumentos de viento, violonchelo y contrabajo en re menor, Op. 44 (Las cuatro obras de este concierto son estrenos en Monterrey) Director huésped: Michael Yerba Sábado 19 de abril / Marco / 20:30 h / entrada libre Programa II En colaboración con el IX Festival Internacional de Guitarra Monterrey 2008 H. Villa-Lobos / Bachiana brasileira No. 9 M. M. Ponce / Concierto del sur para guitarra y orquesta L. Brouwer / Concierto de Toronto (Estreno en Monterrey) A. Ginastera / Obertura para el Fausto Criollo Guitarras: Ricardo Gallen y Marco Tamayo Director: Raúl Gutiérrez Jueves 24 de abril / Teatro Universitario / 20:30 h Programa III C. Saint-Saëns / Concierto para violonchelo no. 1 en la menor, Op.33 P. I. Tchaikovsky / Variaciones sobre un tema rococó, Op. 33 C. Saint-Saëns / Sinfonía no. 3 en do menor con órgano, Op. 78 Órgano: José Suárez Violonchelo: Carlos Prieto Director: Félix Carrasco Jueves 8 de mayo / Teatro Universitario / 20:30 h Boletos: Mix Up (Zona Rosa, Galerías Monterrey, Galerías Valle Oriente, Plazas Outlet, Liverpool), www.ticketmaster.com, oficinas de la Osuanl, Unidad Mederos, 8:00 a 15:00 h, lunes a viernes. Informes: 83497-621 y 22 o en la página de Internet http://www.osuanl.mx Lugar: sala de usos múltiples I (ala sur) Colegio Civil Centro Cultural Universitario Permanencia: hasta abril Washington y 5 de mayo, Monterrey, N. L. Estacionamiento bajo la explanada Colegio Civil. Horario: miércoles a lunes, de las 10:00 a 20:00 h. Martes cerrado. Visitas guiadas en el 1340-4350. 21 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S I TAR IA �próximos eventos [ 22 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 AGENDA Cine Ciclo de cine contemporáneo: Una mirada al séptimo arte del siglo XXI FEST FORESTALES 2008 23 de abril Mil meses (Marruecos, 2006) Director: Faouzi Bensaidi Sinopsis: Mehdi es buen alumno en una escuela casi en ruinas, donde un maestro un tanto petulante lo elige como favorito asignándole la extraña tarea cotidiana de cuidar su silla magisterial, al punto de hacer que le acompañe a todas partes. El robo de esta silla desata un drama en el pueblo donde todo mundo parece culpable. 30 de abril El niño (Francia-Bélgica, 2005) Director: Jean Pierre y Luc Dardenne Sinopsis: Bruno, 20 años. Sonia, 18. Viven del subsidio de Sonia y de los robos cometidos por Bruno y los chicos de su pandilla. Sonia acaba de tener al primer hijo de los dos, Jimmy. ¿Cómo puede Bruno convertirse en padre, siendo como es, un chico preocupado sólo por el presente y por el dinero que saca de sus “negocios”? Lugar: sala de usos múltiples II segundo piso, Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Horario: miércoles 11:00 y 18:00 h Informes: Difusión Cultural: 8329-4015, ext. 5383 Uni-Fest Forestales 2008 Con motivo de la difusión y conocimiento de la Facultad de Ciencias Forestales, la Sociedad de Alumnos se complace en invitarlos al Uni-Fest Forestales 2008 en la ciudad de Linares N. L. Fechas: 27 y 29 de abril Programa: Domingo 27 20:00. Obra “Conmemorantes” de Emilio Carballido, Teatro de la Ciudad de Linares Lunes 28 9.15-10:00. Talleres didácticos de Conafor (primaria y secundaria) 9:15-12:00. Conferencias sobre manejo forestal y situación forestal de México, Facultad de Ciencias Forestales 18:00-19:00. Concierto afrocaribeño y espectáculo brasileño. Plaza Villegas, Linares centro 19:00. Orquesta Juvenil Facultad de Música (Universidad Autónoma de Nuevo León), Teatro de la Ciudad de Linares Martes 29 10:00-13:00. “Puertas abiertas” visita de estudiantes interesados en la facultad 13:00-14:00. Concierto urbano bandas locales, Facultad de Ciencias Forestales 18:00-19:00. Expo-Forestal, Plaza Villegas, Linares centro Informes: Facultad de Ciencias Forestales, Linares, N. L., Tel. (821) 21-2-6415, Fax (821) 21-43010 Cursos Facultad de Agronomía Producción de forraje verde en hidroponía Objetivo: aprender cómo obtener forraje verde en invernadero a partir de la germinación y crecimiento temprano de plántulas de cereales Temario: selección de semillas, lavado y germinación, distribución a charolas de producción, riego y aprovechamiento del forraje Instructor: Dr. Emilio Olivares Sáenz Fechas: sábado 19 de abril, 8:00 a 13:00 h Lugar: Proyecto Invernaderos de la UANL. antigua hacienda El Canadá, carretera a Laredo Km. 3, Escobedo, N. L. Informes: (81) 1493-7179, email: emolivares@gmail.com, viac_2000@yahoo.com.mx Taller de Formación en línea Especialidades: Asesoría técnica y consultoría profesional Capacitación para empresas rurales Consta cada especialidad de tres módulos básicos y tres transversales para realizarse en un tiempo de doce semanas Tutores: Jesús Ocejo González y Jaime Alcázar Penagos Inicio: viernes 9 de mayo Los participantes deberán entregar su currículum vitae a más tardar el martes 6 de mayo a las direcciones electrónicas cautivaralconsumidor@yahoo.com.mx y jocejo80833@gmail.com o personalmente hasta las 13:00 h en el Departamento de Servicios Escolares, ubicado en el edificio principal de las instalaciones de la Facultad de Agronomía en la antigua hacienda El Canadá. Las entrevistas se realizarán de lunes a viernes desde el 21 de abril al 6 de mayo de 12:00 a 14:00 horas Centro de Negocios y Educación Continua de la Facultad de Ciencias Químicas Curso-taller Proceso integral de nóminas Objetivo: que el participante conozca el mecanismo y las fórmulas para valorizar cada concepto de la nómina ISR e IMSS de tal manera que pueda revisar su sistema actual y también hacer cualquier aclaración sobre la nómina que requieran los trabajadores Duración: 12 horas Expositor: Ing. David Espadas Fechas: 18 y 19 de abril Horario: viernes de 9:00 a 18:00 h y sábado de 9:00 a 13:00 h Seminario Integral ISO9001:2000 Objetivo: presentar a los participantes los ocho principios que fundamentan la Norma ISO 9001:2000 así como los requisitos que establece que deben conocerse, entenderse, comunicarse e implementarse con el sistema de gestión de la calidad en su organización Dirigido a: propietarios, accionistas, director general, gerentes, responsables de la gestión de la calidad Duración: 24 h Fechas: 28 de abril y 6 de mayo Horarios: Lunes de 9:00 a 18:00 h., Informes: Enrique Pech Hernández, Tel.: 8220-4900 World Trade Center Nuevo León Diplomado en gestión administrativa para Pymes Objetivo: utilizar el modelo Siga (Sistema de Gestión Administrativa) para Pymes), desarrollar habilidades para identificar y explotar las fortalezas de la empresa, identificar necesidades de desarrollo y planear cómo cubrirlas, conocer las herramientas administrativas que apoyan el desarrollo de las fortalezas empresariales. Fecha: 30 de mayo Duración: seis horas cada módulo, 96 horas de diplomado Horario: viernes de 8:00 a 13:00 h y de 14:00 a 16:00 h Sábados de 8:00 a 14:00 h Ponentes: Ing. Jesús Aguilar Pratt, gerente de Planeación Financiera, Alfa Lic. Carlos Ferrara, gerente de Mercadotecnia, Marcatel Lic. Beatriz Garza Ramírez, líder de Sistemas de Trabajo, Ternium Ing. Janett Saavedra Rodríguez, consultor de calidad y operaciones, Nemak Ing. Ernesto Sáenz Díaz, gerente de planta, Nemak Beneficios: Entender el uso del modelo de gestión para administrar una Pyme, usar herramientas administrativas básicas para mejorar el trabajo diario, conocer la aplicación de �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 herramientas sofisticadas y dónde obtener información sobre las mismas, desarrollar habilidades de gestión empresarial y aplicarlas en la solución de problemas administrativos. Informes: World Trade Center Nuevo León-UANL, teléfono 8329-4281, extensión 2112. Centro de Apoyo y Servicios Académicos Enseñando y aprendiendo con el método de casos Objetivo: utilizar el método de casos como estrategia de enseñanza y evaluación para el logro de aprendizajes significativos Temas: Retos y tendencias en educación superior El proceso enseñanzaaprendizaje–evaluación El método de casos como estrategia docente Aplicación de la estrategia del método de casos Fecha: del 22 al 25 de abril Horario: 14:00 a 19:00 h Perfil del participante: dirigido a docentes que requieran conducir los procesos de aprendizaje para lograr el análisis y la toma de decisiones así como obtener las evidencias de desempeño como resultado de competencias adquiridas. El rol del profesor de educación superior en el nuevo modelo educativo Objetivos: conceptualizar y analizar el nuevo rol del profesor en el nuevo modelo educativo y aplicar una guía que facilite el proceso de cambio individual e institucional. Temas: El nuevo rol del profesor de educación superior El proceso de cambio individual El proceso de cambio institucional Fecha: Del 24 al 25 abril Del 7 al 10 de julio Del 22 al 24 de julio Del 13 al 16 de octubre Del 10 al 13 de noviembre Horario: 9:00 a 14:00 h Perfil del participante: docentes y personal académico en general relacionado con el proceso formativo de enseñanza y aprendizaje. Dirección de Innovación Académica y Efectividad Institucional Conferencia: Introducción al SAP: qué es, cómo funciona y para qué sirve Impartida por Alejandro Darré, ingeniero industrial y de sistemas y consultor sobre la implementación del SAP Objetivo: conocer las características y ventajas del sistema SAP como medio para aumentar la productividad en una organización o institución y favorecer la adopción de mejores prácticas de negocios y gestión, diseñadas a la medida de los estándares, procesos y retos específicos de las demandas actuales. 23 ] �próximos eventos [ 24 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 AGENDA Lugar: Auditorio del Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología, Unidad Mederos. Fecha: 25 de abril Horario: 12:30 a 14: 00 h Informes: Belem Irasema Hernández M., Tel. 8329-4290 Facultad de Medicina Demandas médicas, métodos alternos para la solución de controversias médico legales Fecha: 26 de abril Sede: Auditorio No.6, Biblioteca de Facultad de Medicina Hora: 8:00 a 14:00 h Informes e inscripciones: Subdirección de Educación Continua, Tel: 8329-4193, 83475867 y 8346-1370, Fax: 83336687 Correo-e: educon@ccr.dsi.uanl.mx, educomed@msn.com Internet: www.medicina.uanl.mx/ educon/ Caminata de Convivencia del Adulto Mayor Fecha: 26 de abril Lugar: Parque Fundidora Horario: Sábado, 9:00 h Informes: Centro Regional para el Estudio del Adulto Mayor del Hospital Universitario Cream, teléfono 8123-2436. Facultad de Biología Diplomado de herbolaria científica médica y fitoterapia clínica Organizado por el Colegio Médico de México (Fenacome) y Colegio de Fitoterapia Médica Enseñanza e Investigación, A.C., con el avail del Departamento de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas. Duración: 350 Horas Sede: auditorio del Bioterio, Departamento de Inmunología y Virología Inicio: 24 de mayo Horario: todos los sábados, 9:00 a 19:00 h Dirigido a médicos, biólogos y químicos, estudiantes y titulados Informes: Anita Puente, Tel. 8329-4115 Centro de Certificación de Lenguas Extranjeras toma de decisiones en el campo de la arquitectura y del urbanismo Registro vía internet: http://www.uanl.mx/ servicios_escolares/admisiones/ posgrado Fechas: 1 al 23 de mayo Examen de competencia en inglés (EXCI) Aplicación: viernes 30 de mayo Examen de conocimientos (EXANI-III) Aplicación: sábado 31 de mayo Informes: (01-81) 8329-4160, ext: 6786 alejgarc@far.uanl.mx Calendario para la administración del examen TOEFL ITP (institucional) Mayo 13 Junio 10 Julio 8 Agosto 12 Septiembre 9 Octubre 14 Noviembre 11 Diciembre 9 El horario: 18:00 h Informes: Tel: 1340-4700 y 1492-2288 con Laura Valdés Curso de formación para maestros de Español como Lengua Extranjera –ELESesión de inducción Fechas: 16 y 30 de abril, 21 de mayo, 4, 18 y 25 de junio Horario: miércoles de 15:00 a 18:00 horas Informes: teléfonos 1340-4700 y 1492-2288. Curso-taller de Expresión oral 2008 Bases: podrán participar los estudiantes regulares de las preparatorias y facultades de la Universidad Autónoma de Nuevo León.El periodo de inscripción inicia en el momento de la publicación de la presente convocatoria y cierra el miércoles 7 de mayo a las 15:00 horas.Los interesados deberán presentar por escrito su inscripción y entregarla en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, ubicada en la Biblioteca Convocatorias Programa de Doctorado en Arquitectura y Asuntos Urbanos Objetivo: la formación de investigadores y asesores en la 1'11! •,.Olll(Ol .. rtu ... , ((),11,'IIMOll:l\ll\.ll !<J1\ '\)ti~ 4 Casas SORTE01b, S1emb ra ~Cultural .dela '053,750.75 Certamen Universitario de las Artes Visuales 2008 Pintura, dibujo y fotografia ,i.11 1 11 ',1111:111,t\l'lílAI (l)"\\11•,,1..)ll:All\.ll 2 totalmtnt• am""bladas equipadas y dec.of1das con SUV's y Autos 2008 y 76 premios más a'Cl3 8ooquM 11oi..c:.,,,i,m Certamen de Literatura Joven Universitaria 2008 Cuento y poesía Cierre: viernes 27 de junio a las 15:00 h Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, ubicada en la Biblioteca Universitaria Lic. Raúl Rangel Frías con domicilio en Av. Alfonso Reyes 4000 Norte, Monterrey, N. L., C. P. 64290.Informes: 8329-4125, email: damdc@mail.uanl.mx 10 SUV's'08, 20 Autos'08 El Sortro c/f'I Anlvers,,r/o do ',.lt1,Tlt)l',íl\lA.I (_¡¡',j\, 1-.hll'!All\l(I Universitaria Lic. Raúl Rangel Frías con domicilio en Av. Alfonso Reyes 4000 Norte, Monterrey, N. L., C.P. 64290.El curso-taller se llevará a cabo los días 8 y 9 de mayo en el auditorio de la Preparatoria No. 3 de la UANL, de 13:00 a 15:00 h, el cual será impartido por la Ing. Aidé Cavazos González y por el Lic. Abel Martínez Sifuentes. Informes: 8329-4125, Fax: 8329-4124, ext. 6601 Correo electrónico: d_cultural@hotmail.com Junio 6 '08 $300. BOLETO Emisión: 150 mil boletos r;:;ti ~ ~[.!:!J.::111~ {/j1 ~ ..;-;..~""::,,;'::, fra~A.o«ll·ffwroll'l,..,,.,"""7NL Apoya la educadón póbllca profeslonal de Nuevo León /11mnlso Gobem«/On No. S-oo•••-2001 /fl()H �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de abril de 2008 25 ] Universidad Autónoma de Nuevo León Secretaria de Extensión y Cultura a través de la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural Invitan, ETRADA LIBRE r.oaostoso í o dor V/do NCulos rec en o lo sonriso o1ec1oaos se . cornuniaoa de muchos ,...__'ºn destino,._ es de e ""''Sones ~s SCosos recu Que V/ven rsos. ~~ ·Ziio CenlroCldtural lmersuio inmesc83294125damdc@m.di.un.mx SECR.ETARIA DE ASUNTOS UNIVERSITARIOS Cierre: viernes 4 de julio Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, ubicada en la Biblioteca Universitaria Lic. Raúl Rangel Frías con domicilio en Av. Alfonso Reyes 4000 Norte, Monterrey, N. L., C. P. 64290.Informes: 8329-4125, email: damdc@mail.uanl.mx Concurso de becas para realizar tesis de licenciatura y maestría El Consejo de Desarrollo Social, a través de su programa Fondo de Investigación Científica en Desarrollo Social 2008, en colaboración con la UANL, Itesm y el Colegio de la Frontera Norte, convocan a tesistas de licenciatura y maestría interesados en obtener su grado académico a realizar un trabajo de investigación sobre el tema desarrollo social en Nuevo León, superación de la pobreza e inclusión social El proyecto de investigación será recibida hasta el 31 de julio Informes: Dirección de Planeación, Estadística y Evaluación del Consejo de Desarrollo Social: Teléfono 2020-2088 y Fax 2020-2089. Programa de Superación Académica 2008 Diplomado de formación básica de tutores Objetivo: capacitar al personal académico para realizar la actividad de tutoría en apoyo a Informes en la Dirección de Actividades Estudiantiles, planta baja de Rectoría Tel. 8329-4000 ext 5098 lograr la formación integral del estudiante universitario favoreciendo, a su vez, elevar el índice de eficiencia terminal de la institución Módulos 2. El tutor y el tutorado como persona (del 26 al 29 de mayo) 3. La entrevista en la actividad tutorial (del 28 al 31 de julio) 4. Habilidades académicas del estudiante (del 22 al 25 de septiembre) Clausura (31 de octubre) Perfil del participante: académicos que se encuentren desarrollando actividades de tutoría dentro de los programas educativos de cada dependencia o que han sido designados por las autoridades para realizar tal función Costos: personal universitario: $ 550.00 por módulo, $2,200.00 el diplomado completo Público en general: $ 1,100.00 por módulo, $4,400.00 el diplomado completo. Fecha de inicio: 31 de marzo Fecha de terminación: 31 de octubre de 2008 Horario: matutino 9:00 a 14:00, vespertino 14:00 a 19:00 h Número de horas: 150 Modalidad presencial y semipresencial Página web: www.uanl.mx/ acerca/dependencias/casa �COLEGIO CIVIL Centro Cultural Universitario I UANL de abril. Faa.caddeMes Escénicas CURSOS de la Universidad Autónoma de Nuevo LeOn Jueves 24 do abri, Etoue!a dt Te3tn>dt la Fmall de Fllosofia y Leua, dé la UA.NL $Abado 26 de abnl, Universidad Al,tónomo de T"""IA))o, Domingo 27deatxi,UrwersldadAIJOónomadt Curso ..Cómo le,e.r y comen- Lug•r.-'"laMagnodel Co1'9Q c.,;¡ Cenln> c.-...1 Uiweniulio la !Min)1$1dadAulónomadt león ser$ losededelPrimef Festwal El ~edo crilioo ~...no~ tar poesla" , a c.ar¡o de Ser,lo Cordero Desde e!7 t,,sta el 11 de abfi. De las 18:00 • la$ 20:00 ...., Lugar: Aula 2 det Coeeglo Civil Zacalecas Conctertode "Los Hermanos M.ó'ndot" 12 de abli, 20.30 holas Lug•r.Aulo Magna del~ C.'111 Cenoo CUlluraJ Unl'/Los l>e<manos Armaooo, cario, y Cesa< Monde,. ,urgidos del Pm,er ec.icut,oUnl'/eniatioclelaC8t)dó,l de la Univer&Wsd Autónoma de Nuevo L&ón, (n()strarh el sentlmierslo y le calidet de $U$ YOCeS. P,13 delellO del pú- que dunlrllO ltes dk.adu ha uguido 11 tra~ yeclOria de ........ IJem1ano$. CenllO rul!nl Uowersltatio c«deto of,... el ourso ·eomo leer ""''° 1 -de o_ c.,,_ social reclama politlcas es¡,ecifl08S perinea, que contara oon la par- q\le logren re®Clr bs t'UMfOSOS ticipaco6n de los de danza ..,..quese-enMonlen!y. g...,.. ycomeniarpoesr.· a,yo(ll)fe6,oes que los ssi51entes lleguen a ser capaces, no sólo de disfrutar b5 poemas que teto, sino iambiln de comentarlos en fonna anatltica y p<ofunde, paro que puedan esdi>ir sob<e ellos rese"H, er,sa1os y <Olllempo\áneamñ-lO!ivos de las uni...r1idades de lo reglón Presentación del libro Cotonomie·1a u-.ciAul/rGna c1o ,_s d~I olmo, dé J. Mlgu@I monogr,,nos. Sán Lui.s, Poto$í, la UniverSidad Román Autónoma ele Coallula. la FOQJlad Miércole$ 23 do •lri. 20-JKJ """' deAnesE-detaUrlve<sidad Lugar: PmioMI Sur de!Coleglo Civil Autooo<,,a de Nue,o leóll, la Es- CenllO C..._.I U-..ario de Tealrl> de la Facullad de Alosona y letras de la UANL. la UnNer,!dad Aulónoma de TamaulC>,1s y la Unive<,;dadALooooma de Zacalecas, Celebraetón del .. Dfa lntt'r• nacional de la Danza·· 9• Fés-tfval lntéfnaclonal C:W Guitarras loo d... 21, 22. ?3 y 2S de ebril, 20'.lOhoras Lug•r.Aula ~1agla del Colegio Ci,,I Cenl/Q Cullurol Univluneo21 cleab<i.""""'1Dcle J Vieaux (Estados Unidos), 20.30 hotas. l,lal1e< 22 de al>nl, corcleno de Tholnes Vil<Mau (F""°"), 20:30 horas Mlórcoles ?3 de obril, del10 de Con:empo,ánea, Ensomblo de@.li!aoa, 18.00 horas;y coocietlo COII Berirand Cha,lim, (~ xlco) y Clara No'All<ova (Re!> Cf>t. ca),m0boras. \letnes2Sdeal>nl, <OOCie<todeAdtionodelSal~). 20.30 horas la Escueta Superfor de Musica y Dan,., de Monleney, el Cllnai1t y la Fundación FCH Gurtarra Cláski orgaoizoo tino de los pol'!dp&les: Moltel 29 de eból, 17-JKJ horas Lugar.Aula l,lagoadel COiOglo C1,ii eenw Co.4tural u ~ el 'Dia lntem~ de la Dan.ti!' senl l'lebrado con"" espediolo a cargo de los cfdlintos grupos de danza de la UOIYemlad AulOnoma de N\Je'io Leóo, como el Gtupo de Jau de la UA.NL, el de Danza c.nto¡opcrinea de "' Faeullad de Mes de lo UANL. y los e-. llf\Jll'l& efe baie y ballets fdi!óricos lndut.lnal y Preparatona Técnica 'Álvato Obregón·, y los del Aula Magna en Cdoglo CM, de la IHvenidad Aulónoma de Nue-,o león. el tema cemral de - ibn> El '°" a,ql.ilecloJ, MlgueiRootánC bu!Ct! Vicente VHdlJ, enetma,code la pubbcaci6n de su nue\io libro No Ficdótl de VastMCelos y de lt1 pintura mexie.ana de la 9ffl'll!'13 mitad del siglo XX Ademlis de o/l>Cer lnlof· pretaciooes d-e fos elementos y simboloa que conforman a los vittaies, MJguel RomJsn desarrolla una lfnea del tiempo relatrv, e la maneta como fueron plintados, conoebldos r - Celebración del ..Oi-c1 lncerna· clona! del Libro· Móércoie< Zl de abo'l 12:00 h<Qs Primer Fes.tival lnterunfver- s1tarlo de Oanz.a Contompor.\nea Loo días 18, 19. 20. 24. 26 y 27 de ab'U+2000 horas Vames 18 de a~il. Uni\ler$ldad Aulóf!oma de San Luis Potosi. Séllodo 19 de abril, Ul>Versldad Autlln0ma de Coa!,u;Ja Doov,go 20 Lugor: PalioAl• Su, delColegio CMI CenllO C.....I la !Mo-~deHuéwl LeOn se tnra a ta c e ~ del 'l>le lnteme<>onal del Libro·, en la Presentac16n del libro Vio-- que se resollar$ la IIT'j)Ol18róa del ten<ia y fomllla , coordinadopor llbf'O y su Íéehll'I como tuentt de Pai,icia lifiana ~ P«ez. .-,;ay~nto-. Mlé<toles 9 de al,nl, 20-JKJ horas sen,gaiafinlibrosysap,eserian\ Lugar: PabOMI Su, del Colegio CMI Cenoo CUiturai U Violencia y famTlia parte de la efabotlcoón de una eaMgrafia, ......liga la ruta que ,_.,. ... fenómenos diferente, -acaecidos dlJroole el ollo de 2006, en M!Je,o u.....- ... "'° ~- l1!6n, slluaolones de vlolcinela lntralamlllat. violencia usbana y -la violenclain!Jifamlliafy - CScedra "'UANL-Anqrama''. Conferencia maalstral de do las -•••••" N\imem 1, 3 y encontrar el slgribdo dej ieng""Í'I Moércoles 16 de abnl, 20-JKJ tiom 1s. así oomo de las facultades de iconogrllfico que Roberto Monte- Lugar. PaboAJa S.. del Cologlo Civil Psloolc,gle, Medkono, Derecho y negro. autor de los mismo,, plasmó Cenia, ~ I Uowerwno CGrltad..., yAdmlnlstracióo Pública en ellos. Para esio, comlwa desde la UANL; ademls, pallldpar.l la laCafldo la lioln del arti<la, el p,111« COlqlé<\ia •tw MOvil Danza Clan' que llego a ser pieza cia've et1 la del p,ograma pla,tioo ,...,.1esfn_de_ para guilan,, q"' ,..,,.. e los lllOjotel ilter¡,releSdo esle ins-10, de di,._ nac:looes y dijer,.tes ..,,,.. musicales, quienes ohceráfl contiertos 6e gala y deleitarin el público con su lltt .. Los viltales ubicadO.s en la Escuela UANL UNrvERSIDAD A\ITONOMA DE NUEVO LEó.'l s«ru.tñ. 1k C..-cl!IQ1 C'llll11,n Voceole Ven!li(Elctle, E ~, 1942) es """"' y periodista, doctor.Ido en CienciasSocial8'po1laUnlde la Sortoona y niembn>de la foo. daclcln Nleman de la U,,,,,,1$1dad de Karvard: ofrtce una conferencia maglsllaJ, en el ""'"" de la pu1,n. caclcln, po1 la Editoriol Anagrama. de $U libro No ficdórl, una obra que do"""9 poi las orillos dt lo cobdiano. al hilo de tos. amores. de lat allefnatlvas det dolor, la belfen o !11 silenciosa mue11a. e,, Anagrama, dOC'ldt se ed1t6 en 1971 su prin'lér lbro, s, U$led no hace regat0$, te ~ . s e t , , l>)l>licado lamblén .. volumen de CON\los Hírot$ y _,,,. y Oias,;,, hlmar. finalis1a del Prenio Anagrama de Ensayo 19811. ~¡;j] IBiI rn¡Hl&..il'" 1 ¡ IN Visita la página www.arteycultura.uanl.mx � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2008 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 12 Número Número de la revista 201 Mes de publicación Mes cuando se publicó Abril Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 201, Abril 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/04/2008 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017445 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Adicciones Alfonso Rangel Guerra Carmen Aristegui Flores Caspar Weinberger Centro Acuático Olímpico Universitario Centro de Desarrollo Empresarial UANL Centro de Investigación de Tecnología Jurídica y Criminologica Deportes Educación rural Finlandia Hombre Ignacio López Tarso Mujeres Raúl Rangel Frías https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19791/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._200._Marzo_1.ocr.pdf 83dab13513d4538a9d4f5fc4f981151d PDF Text Text Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 200 • 1 de marzo de 2008 , RECONSTRU ACERVO PERDIDO Universidades regiomon• tanas y la Asociación de Biblio tecarios empren• den una campaña para buscar reconstruir el acervo bibliográfico de Tabasco 15 J SON lÍDERES CON SENTIDO HUMANO Los presidentes de me• sas directivas y conseje- ros alumnos Juegan un papel trascendente al colaborar con la UANL en las mejores causas para la sociedad(6 y 7] ' GRUPO DE JAZZ A TODA POTENCIA Con un espectaculo m~ xicano, el grupo de jau de la máxima casa de estudios pasó a la etapa nacional del lntercole• glal de Baile TeleVisa 2008 [ 12y13] suplemento cultural Don Carlos Castillo Para este gu1tal'r1st~ stml· ~e y virtuoso, quo ha com• pci,rttdo setenta años al tado de su inmumento. la música es la esenc.ia de la vida. Por ~ to la UAJl;l le rinde oo homcna~ QI 8 dr mal'?O, a las 20:30 ho,as, ~ el Aula Masn• del Coleslo Clv,I. �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 TRIBUNA ABIERTA La pobreza no sólo es cuestión económica, sino de valores, cultura y educación Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones VMa VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteras Jessica Balderas Salazar, Lizbet García Rodríguez y Verónica Zapata Rivera Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Perla Cecilia Rodríguez flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Juan Armando Meza, Manuel González, Norberto Coronado, Édgar Torres y Alberto Coronado Distribución Raúl Zamudio y Adrián Nevares Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx C Jazmín Chi A. omienzo a darme cuenta de la terrible situación que sufre mi país. No queriendo aceptarlo vivo inmersa en ello, sin saber por qué, pero tratando de sobrellevarlo. Me refiero a la situación económica y la marcada diferencia de clases sociales. Basándome en anécdotas, lecturas, películas y demás medios informativos que me han permitido observarla, he llegado a la conclusión de que la raíz del problema actual de pobreza extrema y riqueza prácticamente seleccionada se debe a la educación que hemos tenido. Permítame explicar mi punto de vista mediante estas palabras. La educación en mi país es gratuita y laica hasta la secundaria. Incluso se nos proporcionan los libros y en algunas ocasiones materiales para complementarla. Esto nos permite comenzar a educar a los niños a la edad de meses con las guarderías. Al ser laica permite que todo niño, sin hacer excepción de personas por religión o credo, pueda tener acceso a ella; al ser gratuita permite que los padres, trabajen y aun ganando el salario mínimo puedan enviar a sus hijos a la escuela, sin problemas porque no tienen que gastar en ella. Hago referencia a esto porque si es lo que el Gobierno proporciona, ¿qué pretexto se tiene entonces para no acudir a recibir la educación brindada?, ¿por qué no se acepta esta oportunidad? Quienes tienen la grandiosa oportunidad de estudiar en escuelas privadas tienen que valorar más. Me he dado cuenta de que muchas personas le echan culpa al Gobierno de su situación económica actual. Sin embargo, no hacen nada para mejorarla. Al estar debatiendo sobre esto en clase me di cuenta de la mayoría de pensamiento en las clases baja-media baja. Se llegó al punto de que muchos dijeron que no había oportunidades dadas por el Gobierno para poder salir adelante. A decir verdad, no me considero partidaria del Gobierno ni siquiera defensora de éste, mas, lo que sí me considero es una persona que analiza mucho los factores internos y externos, causas, consecuencias, pros y contras. Quisiera hacer hincapié en esto ya que últimamente, en base con las metas que tengo, he decidido informarme para llegar a cumplirlas, buscando un plan de acción realista y que me ayude a conseguirlas. Y me di cuenta de que el Gobierno da en cantidades grandes oportunidades para desarrollarse, superarse y lograr los objetivos trazados. Sólo es cuestión de que la persona busque, toque muchísimas puertas y no se dé por vencida ante la primera cerrada en cara, esto es, que persevere. Ya que no es un fracaso, sino un punto de apoyo para ver qué se hizo bien, en qué se cometió un error y qué se puede mejorar para la próxima. En mi experiencia personal descubrí que las cosas que cuestan demasiado son las que más valen. A lo que voy con esto es que muchas personas desean que el Gobierno les solucione sus problemas o que en un cambio de presidente su situación económica como por arte de magia se vea beneficiada. Esto es una utopía que sólo gente ignorante puede creer. Para conseguir lo que verdaderamente se desea es necesario luchar por ello, trabajar, llorar, dejar el alma en el lugar de los hechos y no darse nunca por vencido, vencer las circunstancias y adversidades, ya que éstas nos darán fortaleza y seguridad para conseguir lo que nos hemos propuesto. Creer que un gobierno nos salvará y dejar todo en sus manos es como pensar que no debemos de cerrar las ventanas ante la advertencia de un huracán. Cada persona es dueña de su destino y hace con su vida lo que quiere, no tiene derecho ni por qué echar culpas de lo que vive, ya que todo lo que nos sucede es por cuestión de decisiones, buenas o malas, pero las cuales traen consecuencias. Cada persona vive como está porque quiere. ¿No encuentras trabajo?, toca más puertas... ¿no pasas una materia?, estudia veinte veces más de lo que lo haces... ¿tienes problemas externos a ti?, no intentes cambiarlos, cambia tú primero para que con tu ejemplo los demás cambien. No hay que desesperarse ni frustrarse ante la indiferencia de los demás, el qué dirán que tan dañino es, ni dejarse llevar por lo primero que ven nuestros ojos. Hay que tener seguridad, buscar soluciones y creer en que nuestra opinión cuenta. Cuando comiencen a hablar los demás significará que nuestras ideas están causando mella y pronto veremos el fruto de nuestro esfuerzo. Y, retomando el tema de la pobreza y riqueza... Es mi muy humilde opinión; sin embargo, es lo que pienso, que todos tenemos las mismas capacidades, sólo que no todos tenemos las mismas ganas de salir adelante. Si te has propuesto algo y luchas con toda tu alma por alcanzarlo lo lograrás y saldrás de las circunstancias que la vida te impuso al nacer. Si no, es posible seguir en la monotonía que has vivido hasta ahora, pero de ti depende. Tú tomas las decisiones y la vida te da las consecuencias. Es cuestión de valores y cultura, de educación, no sólo económica/financiera y de administración, sino de cambiar la cultura de mediocridad a la que estamos expuestos... por ejemplo, al ir al extranjero te puedes dar cuenta de lo increíblemente pequeño que eres si mínimo no sabes tres idiomas y manejar las computadoras. Hay una creciente demanda de profesionistas preparados, ya no sólo con el título de cada carrera sino con maestrías y doctorados, con amplia experiencia y con idiomas dominados. Es por eso que muchos al salir de la preparatoria expanden las alas y comienzan el vuelo hacia la superación personal y profesional. Hay obstáculos que hay que brincar, como todo y en todos lados. Si los cruzas habrás crecido y aprendido algo, si no, te quedarás ahí tirado. Pero es la verdad, si te quieres superar y salir de lo mismo en lo que has vivido durante toda tu vida es necesario cambiar y volar. Ampliar horizontes. Olvidarte de los sapos que se revuelcan en el fango y ser de las luciérnagas que sobre ellos van volando. Como ya lo escribí, creo que todo comienza desde los primeros años de vida, incluso desde el vientre materno. No a todos se nos puede inculcar la misma mentalidad de ser líderes y luchar por lo que se quiere; sin embargo, se puede comenzar por hacerlo a cada uno de nosotros. Aun ya de grandes y después a los futuros hijos. Morir en el intento y haber triunfado por ello. Ser feliz con cada día, disfrutar y valorar lo que se tiene... al hacerlo, cambian muchos pensamientos. Cambia la manera de ver las cosas. Y se lucha con más ganas por aquel anhelo que se lleva en el alma. Todo es cuestión de querer y estar dispuestos a enfrentar lo que se venga encima. jasmine_ca17@hotmail.com �1 de marzo de 2008 Dedicará Congreso sesión para honrar labor de la UANL Esperanza Armendáriz L Hidalgo, N. L.- La H. Junta de Gobierno de la UANL decidió designar al doctor Carlos R. Villarreal Elizondo, director de la Preparatoria 18, para un segundo periodo que comprende de 2008 a 2011. “Me comprometo hacer de esta responsabilidad que se me otorga por otros tres años mi plan de vida y tomarla como una familia más”, expuso. “La tarea no ha sido sencilla, nunca lo ha sido la tarea de la diversidad; pero no fallaremos, trabajaremos acorde a la Visión 2012.” La Preparatoria 16 decidió darle continuidad a su proyecto de desarrollo institucional al otorgarle a la bióloga Myrella Solís Pérez la oportunidad de seguir al frente de la dependencia para un segundo periodo comprendido de 2008 a 2011. “Nuestra política será la de formular el plan de desarrollo, mejorar la atención de los estudiantes y los indicadores de su desempeño, impulsar el mejoramiento de la planta académica y el mantenimiento y uso adecuado de espacios físicos y materiales”, dijo. La H. Junta de Gobierno de la UANL llevó a cabo el cambio de mandos en la Preparatoria 9, donde Alejandro Villarreal Dey asumió el cargo de director para un primer periodo comprendido de 2008 a 2011. El nuevo director promoverá una cultura del trabajo bajo el lema “Por una educación con calidad humana”. “Trabajaremos hacia la mejora continua, el asesoramiento de la calidad y en la adaptación de prácticas educativas innovadoras”. a Comisión de Educación, Cultura y Deportes del Congreso del Estado recibió la propuesta del Consejo Consultivo Externo de la Universidad Autónoma de Nuevo León de realizar una sesión solemne en honor de todos los personajes que han contribuido en el engrandecimiento de esta institución con motivo de su aniversario 75. La comitiva que acudió al Congreso del Estado fue encabezada por José Antonio González Treviño, rector de la UANL, acompañado por Jesús Áncer Rodríguez, secretario general, don Miguel Barragán, Raúl Rangel Hinojosa y Alejandro Guzmán, por parte del Consejo Consultivo Externo. La presidenta de la Comisión de Educación, Cultura y Deportes, Blanca Nelly Sandoval Adame, expuso ante sus compañeros diputados el expediente 4953 conteniendo la propuesta. Los legisladores reunidos aceptaron por unanimidad realizar este acto solemne en el recinto legislativo el próximo 25 de septiembre a las 10:00 horas con motivo de que desde sus orígenes la Universidad Autónoma de Nuevo León es y ha sido del pueblo. Con esta sesión extraordinaria dará inicio la agenda preparada por la UANL para ese día tan significativo, la cual incluye la sesión del H. Consejo Fotos: Efraín Aldama Villa Universitario donde se espera la visita del presidente de México Felipe Calderón, autoridades de la educación a nivel federal, senadores y diputados cuya tarea legislativa es en materia educativa, académicos, egresados y todos quienes han contribuido al engrandecimiento de esta casa de estudios. Los diputados asistentes a esta primera reunión fueron Javier Ponce, José Manuel Guajardo, Óscar Cano Garza, Francisco González, Gamaliel Valdez y el secretario técnico, Ángel Valle. “La propuesta es que en sesión del Congreso del Estado se rinda homenaje a la Universidad Autónoma de Nuevo León que este año cumple 75 años, un aniversario emblemático para la institución y para el pueblo de Nuevo León dado que la creación de la Universidad significa para muchos el suceso más importante del siglo pasado”, expuso el Rector. Cabe destacar que el Congreso del Estado facultó a la institución desde sus orígenes para ofrecer la educación superior. 3 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �4 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 Unesco la reconoce Trabaja Prepa 7 por un mundo mejor Esperanza Armendáriz P Fotos: Efraín Aldama Villa Acreditan carrera de biólogo Esperanza Armendáriz L a Facultad de Ciencias Biológicas recibió el reconocimiento a la calidad de la carrera de biólogo, por parte del Comité para la Acreditación de la Licenciatura en Biología, A. C. (Caceb). Esto la convierte en la primera institución de educación superior en el noreste de México en obtener el reconocimiento a este programa que ya cuenta con el aval de la calidad en el Nivel I de los Ciees y es el décimo – entre más de medio centenar en el país– en obtener el diploma por parte del organismo avalado por la Copaes. El doctor Juan Manuel Alcocer González, director de la facultad, explicó que las metas prioritarias de la licenciatura de biólogo, para refrendar su calidad en los próximos años, serán: el establecer un plan claro y definido para alcanzar los estándares internacionales, un currículo flexible que responda a la competitividad internacional, un nuevo modelo basado en el aprendizaje, apoyar la competitividad de los profesores, aumentar la movilidad estudiantil. Para la institución es importante seguir fomentando la cultura de la evaluación de los programas educativos por pares académicos reconocidos, por eso iniciaron trámites pertinentes para buscar la acreditación de las carreras de químico biólogo parasitólogo y la licenciatura en alimentos. Con el esfuerzo y talento de todos los integrantes de la comunidad de la Facultad de Ciencias Biológicas, incluyendo los egresados y algunos sectores productivos donde se desempeñan los profesionales de la biología, se ha logrado el reconocimiento del programa académico. Fue un proceso de evaluación de nueve meses, donde participaron expertos de la biología que examinaron criterios que van desde perfil de los profesores, infraestructura, atención a los estudiantes, estructura académica, proceso enseñanzaaprendizaje, perfil deseable del biólogo egresado. El doctor Eduardo Zarza Meza, presidente del Caceb, dio lectura al documento que certifica la acreditación de la carrera y donde conmina a continuar por la línea de la excelencia académica. En el auditorio de la FCB estuvieron el rector José Antonio González Treviño, Luz Natalia Berrún Castañón, directora de Estudios de Licenciatura y el doctor Juan Luis Sifuentes Lemus, uno de los creadores del Caceb, investigadores, maestros y estudiantes. romover estilos saludables en su comunidad llevó a la Preparatoria 7 de la UANL a obtener la certificación como Escuela Asociada de la Unesco y la convierte en la primera institución de educación media superior en el país en contar con esta afiliación. La red Plan de Escuelas Asociadas de la Unesco (PEA) es un proyecto de la Unesco que transmite los ideales del organismo a la infancia, a los jóvenes y a los docentes. Fue creada en 1953 con el objetivo de fortalecer a través de la educación de jóvenes y niños la promoción de una cultura de paz. Los temas principales de estudio, como el eje de acción, son cuatro: conocimiento de los problemas mundiales y del sistema de las Naciones Unidas, derechos humanos y democracia, aprendizaje intercultural y medio ambiente y el hombre. La comunidad de la Preparatoria 7 inició desde hace dos años actividades encaminadas a la promoción de estilos saludables a través de diversos programas. El director de la dependencia, Olivero Anaya Arizpe reconoció a los iniciadores de esta labor: los maestros María de Lourdes Aguirre Martínez, María de Lourdes Cantú Contreras y Guadalupe Eliécer González Cantú. “La tarea es mantener esta afiliación y seguir trabajando en la promoción de una vida saludable a través de equipos de trabajo integrados por maestros y alumnos que luego multiplican su labor entre la comunidad”, destacó. En ceremonia efectuada el 13 de febrero el Comité Regional Norte de Cooperación con la Unesco entregó certificados de escuelas asociadas a 11 instituciones educativas desde nivel preescolar hasta medio superior. Encabezaron este acto realizado en el Teatro del Centro de las Artes, el doctor Reyes S. Tamez Guerra, quien acompañó al embajador Roque González Salazar, director general del Comité Regional Norte de Cooperación con la Unesco. El secretario de Educación conminó a cada una de las instituciones poner en alto, a través de sus actividades de promoción de valores, los colores de las banderas de México y la Organización de las Naciones Unidas. Fotos: Efraín Aldama Villa �1 de marzo de 2008 Universidades regiomontanas y la Asociación de Bibliotecarios emprenderán una campaña para reconstruir el acervo bibliográfico perdido, estimado en más de 30 mil volúmenes, durante las inundaciones en el estado de Tabasco. Buscan apoyo para reconstruir bibliotecas en Tabasco Lizbet García Rodríguez Imágenes de las inundaciones en Tabasco poblaron meses atrás las cadenas televisivas del país. Las cámaras captaron a personas en los techos de sus casas, calles tapadas por el nivel de las aguas y pérdidas millonarias a la economía. Pero no tuvimos la real magnitud de los perjuicios netos. El primer nivel del edificio de la Biblioteca Pública del Estado José María Pino Suárez tiene una altura de 80 centímetros sobre el nivel de la banqueta; el agua alcanzó una altura de 52 centímetros adentro de la biblioteca y resultaron dañadas la colección general, de consulta, de reserva, infantil, hemerográfica; el mobiliario, el auditorio y equipos de las oficinas administrativas. Una iniciativa de la Asociación Mexicana de Bibliotecarios, A. C. (AMBAC) sección Nuevo León y cuatro universidades locales permitió estructurar un plan solidario de colaboración para la reconstrucción de sesenta bibliotecas públicas del estado de Tabasco que han perdido más de 30 mil volúmenes de su acervo documental. La Universidad de Monterrey (UdeM), la Universidad Regiomontana (UR), el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) campus Monterrey y la Universidad Autónoma de Nuevo León han lanzado la campaña que persigue reunir al menos 15 mil volúmenes de libros, equipo y mobiliarios adecuados para el servicio bibliotecario. Cada institución ha dispuesto sus centros de acopio para donaciones y el receptor central ya se encuentra ubicado en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías de la UANL. “Queremos convocar a universidades, instituciones educativas, empresas, dependencias gubernamentales, asociaciones civiles, editoriales, proveedores de bibliotecas y público en general que puedan hacer sus donativos de libros para restaurar el acervo bibliográfico del estado de Tabasco”, informó Reymundo Juárez Jiménez, presidente de la AMBAC Nuevo León. Añadió que la Asociación pide que sean libros en buen estado, “la solidaridad también implica un respeto, no es dar algo que tengamos tirado, sino material útil y en buen estado para compartir”. Daniel Sanabria, del Departamento de Bibliotecas del ITESM, anunció que su institución hasta ese momento había contribuido con 2 mil 500 volúmenes entre monografías, tesis, diccionarios de nivel secundario y terciario. “Estamos organizándonos para reunir mobiliario, material informático y los donativos de libros de nuestros maestros y estudiantes. El desastre también pegó a la cultura y es necesario revertir esta situación”, apuntó Sanabria. Gloria López Celia, coordinadora de Bibliotecas de la UR, señaló que las mesas directivas de alumnos ya se han involucrado en la campaña para recolectar material bibliográfico, equipos y mobiliarios, para lo cual establecieron un centro de acopio que luego tributará los materiales a la sede de la UANL. Las aportaciones pueden incluir libros en buen estado para niveles de educación básica hasta superior, revistas educativas y académicas, tesis, herramientas (sistemas de clasificación LC, Dewey, encabezamientos de materia), materiales de oficina, equipos de cómputo, impresoras, estanterías, mesas y sillas. Porfirio Tamez Solís, director general de Bibliotecas de la UANL, destacó su confianza en que la casa de estudios responda a este llamado como hicieran con la recolección de productos de primera necesidad que convocara el rector José Antonio González Treviño en los días del desastre. “En esta etapa de ayuda hay que mover conciencias para colaborar en el proceso de reconstrucción del estado y el restablecimiento de sus instalaciones bibliotecarias. Ya se han superado los 5 mil volúmenes y nos proponemos elevar la cifra a 15 mil, por lo que convocamos a la comunidad universitaria y a todos los habitantes de Nuevo León para que contribuyan con nosotros.” Tamez explicó que en el centro de acopio principal ubicado en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías se recibirán las aportaciones, para lo cual estará al frente el maestro José Zegoviano, en el número telefónico 8329-4096, extensión 6538, de las 8:00 a las 21:00 horas de lunes a viernes. “Hemos recibido respuestas de la Facultad de Filosofía y Letras, la FIME, y ya organizan sus donativos las facultades de Arquitectura, Derecho, Economía, Biología. También iremos a lugares donde nos digan que tienen muebles, bancas, equipos de cómputo. Sabemos que es muy costoso construir un acervo, por eso pensamos que esta campaña será de gran impacto en el rescate del acervo cultural de Tabasco”, concluyó. La campaña de recolección inició el 15 de febrero y se extenderá hasta la primera semana de mayo de 2008, fecha en que partirá el donativo para ser entregado a Porfirio Díaz Pérez, director de la Red Estatal de Bibliotecas de Tabasco. Díaz Pérez informó que las pérdidas incluyen 15 mil volúmenes de las colecciones general, de consulta y de reserva, sillas administrativas y de usuarios, libreros, archiveros, papelería de control para bibliotecas, artículos de oficina, limpieza y jardinería, escritorios, mostradores, mesas y un archivo correspondiente a veinte años de actividades. También recibirán donaciones en efectivo que se destinarán a la conservación, restauración y reparación de los documentos y también para la maquila del procesamiento físico y técnico de los materiales recibidos. Cuenta 650-7297801 de Banamex, (CLABE 002180065072978010, para aportaciones por transferencia electrónica), a nombre de la Asociación Mexicana de Bibliotecarios, A. C. La información de los donantes estará disponible en: www.ambac.org.mx 5 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �6 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 Reconocen a líderes estudiantiles por su compromiso social Jessica Balderas Salazar D urante un año los presidentes de la sociedad de alumnos y consejeros alumnos de cada dependencia fomentan la participación de la comunidad universitaria en actividades estudiantiles de toda índole como académicas, culturales, sociales y altruistas. Los primeros atienden las problemáticas de los estudiantes dentro de su facultad, así como generar e impulsar los proyectos y actividades estudiantiles desarrolladas en la institución, mientras el consejero alumno tiene el privilegio y la responsabilidad de representar a los estudiantes de su dependencia ante el Consejo Universitario, es el único alumno de la dependencia con voz y voto ante el máximo órgano universitario. Por medio de la Dirección de Actividades Estudiantiles (DAE) se organiza su participación en las diferentes actividades generadas en la máxima casa de estudios y su vínculo con la Rectoría para apoyo y presencia en los eventos que organiza. Su labor consiste además en fortalecer los lazos de unión entre los diferentes grupos estudiantiles, fomentando siempre la institucionalidad, el liderazgo y los valores de la Universidad a lo largo de su vida. En la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías se llevó a cabo el 11 de febrero la entrega de reconocimientos a ex consejeros y ex presidentes de las mesas directivas 2007 por su labor desarrollada durante su periodo, el cual acaba de culminar. El acto contó con la presencia del rector José Antonio González Treviño, el secretario general Jesús Áncer Rodríguez, el secretario académico Ubaldo Ortiz Méndez, el secretario de Asuntos Universitarios Filiberto de la Garza Ortiz y el director de Actividades Estudiantiles Francisco Barrera Cortinas, además de directores de facultades y preparatorias, homenajeados y El papel trascendente de los presidentes de mesas directivas y consejeros alumnos es convertirse en agentes de cambio fundados en principios y valores, por ello, con espíritu de responsabilidad y sentido humano colaboran en las mejores causas de la máxima casa de estudios en beneficio de la comunidad. Fotos: Efraín Aldama Villa la Señorita UANL 2007 Dinorah Andrea López Leal. Paulina Hernández, representante de la Facultad de Salud Pública y Nutrición, habló a nombre de sus compañeros para agradecer las experiencias y las anécdotas vividas a lo largo de un año de trabajo. En el pódium Barrera Cortinas hizo alusión a las diversas actividades desempeñadas por la DAE en colaboración directa con las mesas directivas como “Demos vida a una sonrisa” destinada a despertar la conciencia de ayuda y humanismo entre los estudiantes a través de la ayuda a diferentes comunidades marginadas. “Conciencia universitaria” es un programa realizado por más de tres años consistente en una campaña intensa de promoción que los mismos estudiantes crean poniendo toda su creatividad en temas que los afectan en su etapa de juventud, mientras “Tigres a volar” es un evento de ayuda social cuyos fondos están destinados a instituciones de beneficencia. José Antonio González Treviño, rector de la UANL, reiteró la necesidad de comprometerse en cada una de las actividades realizadas en su alma máter, invitándolos a sumar esfuerzos y mantenerse unidos por el engrandecimiento de la institución universitaria. La DAE cuenta con un programa establecido para el semestre que inicia, integrado por más de una decena de eventos en los que se verán involucrados los universitarios, como en años anteriores. Se agradeció el apoyo de cada líder estudiantil con la entrega de un diploma y un pin conmemorativo para finalmente tomar la foto oficial del evento. �1 de marzo de 2008 Preparatorias Presidente y consejero 1 — Elio Iván Martínez Mendoza 2 — Luis Javier Nava Walss / Paul Michel Vargas Bernal 3 — Jesús Cepeda Macías 4 — Luis Alberto Pedraza Sánchez / José Guadalupe Guerrero Morín 5 — Carlos César Pérez Guadiana 6 — Diego Alejandro Guerra Oyervides / Alonso Martínez Rodríguez 7 Puentes — Nelly Alejandra de León Treviño / David Alberto López H. 7 Ote. — Beatriz Adriana López Castillo —— 8 — Gabriela Consuelo Gutiérrez Cardoza / Niza Castañeda Carranza 9 — Mirthala Ortega Montemayor 10 — Mayra Guadalupe de León Torres 11 — José Guadalupe Martínez Montemayor / Tania Mayre Cantú García 12 — Jesús Ramón Benavides Ramos 13 — Sergio Alejandro Martínez Valdez / Mayra Elena Salazar E. 14 — Lilia Yohana Villarreal Rodríguez / Jonathan Gilberto Salazar Leos 15 — Florida Juan Francisco Herrera García / Moisés Guerrero R. 15 — Madero Karla Ivonne Chávez Blanco 16 — Karla A. Lara Martínez 17 — Damaris Neyva Rubio Galván / Mario Alejandro Solano Alcalá 18 — Miguel Ángel Aguilar / Daniel Cisneros 19 — Carlos Fabián Rodríguez Marmolejo / Érick I. Phillips E. 20 — Patricia I. Lara Alanís / Gustavo Aguirre Reyes 21 — Diana Astrid Flores Garibay / Orlando Cantú González 22 — David Alejandro de León Reyna 23 — Luis Ángel Lira Rangel 24 — Nidia Cristal Garza Alcorta 25 — Antonio Piñeiro Martínez / Daniela Ortega Bruno Álvaro Obregón — Jair Gerardo Ortiz Lleverino / Gisela K. Salazar G. Pablo Livas — Gabriela Ascencio Morales Técnica Médica — Jesús Osvaldo Soto Ibargue Facultades Presidente y consejero Julieta Melissa López Martínez y Paulina Hernández Cedillo Casiano del Ángel Mosqueda y Lorena Rodríguez Esquivel Bárbara Gorena Pérez Gorostieta y Giorgio Aarón Samaniego Osuna Paula Rodríguez Acevedo y Myriam Elizabeth Rivera Tovar Joel Rodríguez Cantú y Zuleyva García Martínez Candelario Guadalupe Barboza Urbina y Esmeralda Tovar Rivera Agronomía — Érick A. Torres Fraire / Nadia Mireya Félix Romero Arquitectura — Rubén Leonardo de la Torre Salazar / Marisol Treviño Artes Escénicas — Alfredo Wong López / Fabián Rodríguez Cantú Artes Visuales — David Alejandro Tamez Mancillas / Gian Franco Oleg Cassini Tristán Ciencias Biológicas — María del Carmen Márquez Sandoval / Carlos Alfonso Santos González Ciencias de la Comunicación — David Vargas Salido / Yazmín Molina Gándara Ciencias de la Tierra — Rodrigo A. León Loya / Gilberto Palacios González Ciencias Físico-Matemáticas — Iván Cristian García Chacón / César Eduardo Garza Lozano Ciencias Forestales — Bárbara Gorena Pérez Gorostieta / Giorgio Aarón Samaniego Osuna Ciencias Políticas — Luis Gilberto Ramos Peña / Mario César de Jesús Doria Pérez Ciencias Químicas — Julio César Martínez Palomares / David A. Rocha Rodríguez Facpya — Javier Rafael Valdés Sandoval / Jorge Torres Rodríguez Derecho — Daniel Silvestre Gutiérrez Galván / Daniel Omar Aguilar Muñoz Economía — Carlos Raúl León Gómez / Arturo Lara Montemayor Enfermería — Eva Sinaí Mata Sierra / Rocío Berenice Rocha Alejo Filosofía y Letras — Arianna Rodríguez Salinas FIME — Leonardo de Hoyos Reséndiz / José Manuel Méndez Hinojosa Ingeniería Civil — Pedro Gaona Gutiérrez Lucio / Manuel Cristóbal Fernández Medicina — Jamyl Habib Castillo Albino / Iván Chapa Alanís Veterinaria — Guillermo Montemayor Hernández / Ana Sofía García Hopkins Música — Natalia Hurtado Londoño / Jesús Omar Rivera Olvera Odontología — Esmeralda Tovar Rivera y Lorena Rodríguez Esquivel / Enrique Alejandro Chagollán Benavides y Casiano del Ángel Esquivel Organización Deportiva — Zuleyva García Martínez / Joel Rodríguez Psicología — Andrea Hernández Candelaria / Karen Isel Patlán García Faspyn — Paulina Hernández Cedillo / Julieta Melissa López Martínez Trabajo Social — Myriam Elizabeth Rivera Tovar / Paula Rodríguez Acevedo 7 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �8 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 Mediante el software CmapTools Ofrecen herramienta para movilizar saberes Edmundo Derbez García Equipa Fundación UANL el CECADE Esperanza Armendáriz P or segundo año consecutivo la Facultad de Arquitectura y Diseño Industrial se vio favorecida por la Fundación UANL al recibir un donativo de treinta y cinco equipos de cómputo instalados en el Centro de Capacitación de Estudiantes (Cecade). Para la instalación del equipo fue necesario remodelar el área del Cecade con una inversión de casi 250 mil pesos. Actualmente el Cecade cuenta con 155 equipos de cómputo, distribuidos en ocho salas equipadas con proyectores donde se imparten cinco materias curriculares de la licenciatura de arquitectura y cinco de diseño industrial. Además se imparten dos materias de maestría y más de cincuenta cursos extracurriculares de diez diferentes softwares. El ingeniero Fausto Ibarra de la Garza dijo que la entrega de este donativo es tan sólo un testimonio más del apoyo otorgado por la Fundación UANL a cada dependencia universitaria que lo requiera. ”Nuestra misión es gestionar los recursos necesarios para apoyar los diferentes proyectos específicos de la Universidad; nosotros, y todos ustedes con su apoyo, hacemos nuestro esfuerzo, lo estamos haciendo todos, porque todos somos universitarios”, dijo el presidente del organismo. El año pasado la Fundación UANL hizo un donativo de veinticuatro equipos de cómputo a la institución de educación superior que dirige Raúl Cepeda Badillo por lo cual se tiene ahora una sala cada vez mejor equipada. ”Gracias a la Fundación UANL tenemos cincuenta y nueve equipos de cómputo más provenientes de sus donativos y de su generosidad para nuestra escuela”, dijo. En presencia del rector José Antonio González Treviño, estudiantes, docentes e investigadores de la FARQ, se realizó el donativo en un acto realizado el 15 de febrero. L a Dirección de Innovación Académica de la UANL ofrece el taller Principios básicos para el uso de los mapas mentales y conceptuales con el objetivo de reflexionar acerca de su función en el contexto de la sociedad del conocimiento, por medio del software CmapTools. El coordinador del taller Cristóbal López Carrera explicó que la idea es dar a conocer herramientas de investigación, enseñanza y aprendizaje que sirvan para sistematizar la creación, almacenamiento y flujo de conocimiento entre profesores, alumnos y sociedad en general. Además, utilizar el programa multiplataforma de uso gratuito CmapTools para la elaboración de mapas conceptuales. “El taller busca contribuir a la movilización y socialización del Fotos: Pablo Cuéllar Zárate conocimiento –agregó López Carrera–, buscando que los saberes fluyan, se interconecten, se construyan colectivamente. “Como curso taller esperamos que quienes ya conocen la herramienta nos ayuden a profundizar en algunos usos y posibilidades de la misma; para quienes ya tienen algo o mucha experiencia en el software les será especialmente interesante y útil la última parte del taller debido a que ofrecemos un panorama de modelos, conceptos, metodologías y herramientas relacionadas con la visualización de la información.” Este panorama incluye referencias básicas a otros paquetes de software análogo al CmapTools; también en la parte final se realiza un recorrido de trabajos y perspectivas relacionadas con la gestión del conocimiento. El taller se lleva a cabo en la Sala No. 3 de Aulas Electrónicas de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías. La fecha disponible es el próximo 5 de marzo con una duración de la sesión única de 10:30 a 13:00 horas. Profesores universitarios interesados pueden hablar para confirmar asistencia al teléfono 8329-4290 y al 8329-4000, ext 5009; el costo del taller es de $ 150.00. Se entregará constancia. Temario/materiales de apoyo 1. Uso del software multiplataforma de uso gratuito CmapTools para elaborar mapas conceptuales como una herramienta de adquisición, creación y transferencia de la información y el conocimiento (aprender a aprender). a. Ligas electrónicas a Institute for Human and Machine Cognition http://cmap.ihmc.us/ download/free_client.php y la página de descarga del software CmapTools: http://cmap.ihmc.us/ Registro y adquisición de la herramiemnta CmapTools. b. Documento: Josi Sierra Orrantia, “Concept Map Tools: una herramienta para enseñar a aprender y para aprender a enseñar colaborativamente”, en: http://cent.uji.es/wiki/ _media/ seminari:sierracmaptoolsciberduca2004.pdf?id= seminari%3Acmaptools& 15-X-07. c. Juan C. Dürsteler, “mapas conceptuales”, en: http://www.infovis.net/ printMag.php?num=141&lang=1 29-I-06. 2. Introducción a paradigmas, fundamentos, conceptos y herramientas relacionados con la visualización de la información: los mapas mentales. a. Documento: “Mapas mentales”, apuntes sobre exposición de Tony Buzan. b. Documento: “Por qué implementar el aprendizaje visual”, en Eduteka: http:// www.eduteka.org/modulos.php?catx=4 15-II-08 c. Documento: Juan C. Dürsteler, “Entrevista a Katy Börner sobre visualización de la información”, en http://www.infovis.net/ printMag.php?num=170&lang=1 29-I-06 d. Mapa: Visualización de la información. Modelos, conceptos, herramientas (CmapTools). e. Documento: Dr. Christina R. Folkes, “Knowledge mapping: map types, contexts and uses”, en: www.sue-km.org/ou1.doc 22-VI-07 f. Documento: Guillermo Almea Guevara, “Técnicas para generación de ideas y creatividad: Mapas mentales”, en: http:// www.monografias.com/trabajos15/mapasmentales/mapas-mentales.shtml 21-III-07 g. Tony Buzan, El libro de los mapas mentales, Barcelona, Urano, 1993. h. Documento: “Map of future forces affecting education”, http://www.kwfdn.org/map/map.aspx 12-X-07. 3. Panorama básico sobre modelos, métodos y herramientas de gestión del conocimiento. a. Mapa: Gestión del conocimiento, teorías, métodos, procedimientos (CmapTools). b. Mapa: Gestión del conocimiento (Mindmap). c. Mapa. Regiones de conocimiento: tipología, clasificación (CmapTools). �1 de marzo de 2008 Con el Segundo Simposio Tutoría para el Desarrollo Humano, la Facultad de Psicología busca no sólo mejorar la relación del maestro tutor con su alumno, sino que juegue un papel activo para que sea un buen muchacho como estudiante y ser humano. Carlos Díaz Hernández La falta de un tutor genera a largo plazo en el estudiante una incultura moral Perla Cecilia Rodríguez Osorio L a Facultad de Psicología organizó el Segundo Simposio Tutoría para el Desarrollo Humano, donde el doctor Carlos Díaz Hernández habló de la importancia de que todo alumno cuente con un tutor o asesor para guiar no solamente el curso de una carrera profesional sino también la trayectoria de un buen ser humano. La tutoría, según explicó el especialista español en tutoreo, viene de la palabra latina que significa seguro, “es una forma de asegurar, creciendo sin guía, sin seguro, sin apoyos ni referentes y los seres humanos, lo quieran o no lo quieran, siempre tendrán tutoría buena o mala”. El objetivo principal de la serie de conferencias organizadas por la Facultad de Psicología es lograr una mejor relación entre los maestros y los estudiantes, donde los primeros estén al servicio de los segundos y de esta manera ambos se desarrollen en todas sus potencialidades. La tutoría es el lugar de alta cualificación en donde se estrellan las virtudes y los valores más profundos de cada una de las personas. “La tutoría es importante porque uno solito no se puede autoformar, he oído de vez en cuando por ahí ‘yo me he hecho a mi mismo’ y eso es una tontería porque nadie se hace a sí mismo, todos somos hechos y a veces hasta deshechos por aquellos que están cerca de nosotros”, puntualizó el conferencista. Para lograr una mejor relación entre maestroestudiante mediante la tutoría, el creador de la Fundación Manuel Munire, Carlos Díaz, se basa en una metodología propia llamada personalismo Fotos: Perla Cecilia Rodríguez comunitario que no está vigente, ni es conocida, pero cumple con las condiciones necesarias para educar de una forma responsable y profunda ya que consiste y pone de relieve que las personas no son islas, sino están en permanente interacción con otras personas desde que nacen hasta que mueren. “Estamos en relación con los demás y hay tres posibilidades de estar en relación, una es preconvencional, donde lo único que me importa soy yo, una segunda convencional donde es yo y los míos, yo y mi gremio y los demás que se mueran, y una tercera dimensión que tiene que situarse correctamente es la postconvencional y consiste en la actualización del imperativo categórico, obra de tal modo que tu norma de conducta sirva de base para el comportamiento de los demás y esto significa: quiere para los demás lo que quieres para ti mismo.” En palabras del propio conferencista, aunque ha mostrado un interés por la cultura, la educación y la universidad, México está entre los países que no cuentan con la suficiente tutoría escolar; según información de la Unesco la mayoría de los maestros no saben escribir. “Hay mucha gente con niveles de formación muy bajos, me encuentro con que si no le pones diez a un alumno éste se enfada, diez es un nivel de excelencia absoluto y si repruebas a alguien se vuelven contra tuyo; falta estudiar más en los estudiantes, quien quiere saber tiene que sufrir”, añadió. Para Carlos Díaz Hernández, los riesgos que surgen al no contar con un tutor que oriente a los estudiantes genera a largo plazo una incultura moral, falsos paraísos del narcotráfico, la corrupción y la amenaza de que siempre habrá un golpe porque un pueblo no estará formado y no sabrá qué criterios tomar ante cualquier situación. Un papá profesional El director de la Facultad de Psicología de la UANL, Arnoldo Téllez López, mencionó la importancia de la existencia de un maestro tutor en los alumnos para su formación profesional y personal. “Lo que buscamos con estas conferencias es no sólo mejorar la relación del maestro tutor con su alumno, sino que juegue un papel activo para que sea un buen muchacho como estudiante y ser humano, el maestro juega un papel muy importante además de ser un benefactor con su propia profesión.” Tutoría para el Desarrollo Humano es el segundo simposio realizado por la UANL como un esfuerzo de los profesores de la Facultad de Psicología y varios académicos nacionales e internacionales como de España y de Brasil. Su objetivo es que los tutores vayan con los alumnos y busquen esa cercanía que hace falta ya que este tipo de tutoría está cada vez más presente en escuelas secundarias, preparatorias y en educación superior. “Queremos que tutoría sea un acompañamiento cada vez más cercano con el muchacho –agregó Tellez López–, anteriormente esto no existía, sólo era dar la información en el pizarrón con los libros, era todo lo que hacían los profesores. “Se necesita un contacto humano que oriente académicamente a los muchachos o en su desarrollo humano, en sus experiencias, fortalecer los valores en las situaciones en que se encuentran como las adicciones, una sexualidad no planeada, un embarazo prematuro o alguna depresión.” En la actualidad la UANL brinda con el tutor, incluso fuera del horario de clase, formación humana y profesional. “El maestro, como buen modelo a seguir, aparte de orientar al estudiante, se acerca a él, lo apoya, lo forma y le informa, es un acompañante o un papá profesional, podemos decirlo así, para todos los muchachos que se encuentran en la etapa de la adolescencia o en algunos problemas de su juventud.” 9 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �ciencia y tecnología [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 La comunidad universitaria, a través del Departamento de Astronomía de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas, disfrutó la observación del primer eclipse total de Luna visible en esta parte del planeta en 2008, el mejor en cuanto a condiciones de observación desde el año 2003; además de la exposición fotográfica “Una mirada al cielo”. Fiesta astronómica en torno al eclipse lunar Eduardo Loredo Rivera E n la noche del 20 de febrero se llevaron a cabo dos eventos astronómicos espectaculares en la UANL: la observación del eclipse total lunar y la inauguración de la exposición fotográfica “Una mirada al cielo”. El Departamento de Astronomía de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas instaló telescopios en la explanada de Ciudad Universitaria para que la comunidad estudiantil y público en general, pudiera disfrutar del suceso. El eclipse lunar se produce cuando la Tierra se interpone exactamente entre el Sol y la Luna, ingresando esta última en el cono de sombra que proyecta nuestro planeta hacia el espacio. El primer contacto de la Luna con la sombra de la Tierra tuvo lugar a las 19:43 horas, tiempo en el cual el disco lunar fue gradualmente ocultado, quedando totalmente eclipsada a las 21:01. A partir de ese momento se disfrutó de una Luna rojiza, cubierta por la sombra de la Tierra durante 50 minutos. “El disco lunar adquirió una coloración que iba desde el naranja brillante hasta alcanzar Fotos: Gianina Ávila Ledezma un color rojizo, cuya tonalidad es muy parecida a la sangre”, dijo Esteban Castro Acuña. El encargado del Departamento de Astronomía de la UANL explicó que el fenómeno fue visible en esta parte del territorio nacional, “siendo nuestro estado uno de los lugares privilegiados para su observación”. El especialista de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas destacó que de los dos eclipses que se avistarán en Monterrey durante 2008, el lunar del 20 de febrero fue el único total. La comunidad regiomontana podrá disfrutar de este mismo suceso hasta el 20 de diciembre de 2010. Exposición de astrofotografía En el marco del espectacular ocultamiento de nuestro satélite natural, la Librería Universitaria presenta la exposición “Una mirada al cielo”, de Esteban Castro y César Cantú. La muestra de astrofotografías se exhibe hasta el 15 de marzo en la sala de exposiciones del recinto de Ciudad Universitaria. Está integrada por una colección de 50 fotografías tomadas con telescopio desde el observatorio ubicado en la Hacienda San Pedro, en Zuazua, e imágenes nocturnas captadas con cámaras. El espectador podrá observar diversas imágenes con la visión Tierra–espacio, el Sol, la Luna y eclipses lunares, así como tomas de campos profundos de estrellas, entre ellas, nebulosas y galaxias. La Librería Universitaria de Ciudad Universitaria permanece abierta en horario de lunes a viernes de 8:00 a 20:00 horas y sábados de 9:00 a 16:00 horas. �1 de marzo de 2008 En la entrega del Premio Nacional de Dramaturgia 2007, oportunidad para celebrar al recién fallecido maestro Emilio Carballido, el ganador Sergio Manuel Nery Alvarado aseguró que abordó al apóstol de la democracia porque su tragedia refleja la violencia política del país. México, un país construido con base en la violencia EMIO NACIONAL DE DRAMATURGIA :MILIO CARBALLIDO" UANL2001 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Edmundo Derbez García Sergio Manuel Nery Alvarado, ganador de la vigésima edición del Premio Nacional de Dramaturgia Emilio Carballido dijo que acudió a la historia de Francisco I. Madero porque le preocupa, no sólo como dramaturgo sino como ser humano, la violencia política con la que ha sido construido este país en sus diferentes etapas. “Al querer contar una historia parecida me encontré con la Decena Trágica y lo trágico que era que en el siglo XX nadie haya hecho caso a Madero en cuanto a valorarlo y redimensionar su papel en la historia mexicana.” Esto y aspectos como el espiritismo lo envolvieron completamente al grado de soñar con el personaje. “El que sea apóstol de la democracia significa que en realidad ese fue el espíritu inicial de la Revolución mexicana, que el poder no estuviera en manos de una sola persona, que el poder absoluto que prevaleció en la mayor parte del siglo XIX desapareciera en México.” Esa es la base del movimiento revolucionario, insiste el joven dramaturgo, “tristemente Madero confió demasiado en sus colaboradores y fue traicionado y la Revolución mexicana se volvió más bien una suerte, me parece, de lucha de grupos cuando en realidad el espíritu estaba en el lema de Madero: sufragio efectivo no reelección”. Eso es algo que debe subrayarse sobre todo en estos días en que se celebró un aniversario más de su muerte. “Me llama la atención que en su monumento dice: ‘Apóstol de la Revolución mexicana’, cuando en realidad es el ‘apóstol de la democracia’ porque era lo que finalmente se buscaba, la representación lo más plural posible de una sociedad tan compleja como la nuestra.” Nery Alvarado dedicó el premio a sus abuelos, escritores invidentes, a sus padres y hermana, esposa e hijos, además agradeció a la Universidad por la convocatoria de este certamen porque “la cultura es una forma de vernos a nosotros mismos y si no se invierte en ella, realmente no sabremos quiénes somos”. Sobre Emilio Carballido, dijo, “él sabe que siempre los dramaturgos vamos a quedar a deberle algo, ha dejado un legado a través de sus obras. Tengo pocas palabras para expresarme sobre el fallecimiento de un maestro tan prolífico y tan bueno, sobre todo porque era un autor muy auténtico respecto a lo que escribía, y eso es lo que más se valora en un escritor”. Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura de la UANL, recordó que el año pasado, en el mismo espacio del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, con el maestro Emilio Carballido se dio el anuncio de que a partir de esta edición el concurso llevaría su nombre. “Qué bueno que la Universidad pudo hacerle este homenaje en vida y que pudo disfrutarlo. Hace unos meses cuando intenté hablar con él para comunicarle que ya había ganador, que lo esperábamos para la premiación, ya no fue posible.” “Este certamen que llega a veinteaños de vida se convertirá en un homenaje permanente al maestro quien siempre se entregó a los universitarios”, agregó Villarreal. En el acto de premiación el rector José Antonio González Treviño le hizo entrega a Nery Alvarado del monto económico y de una medalla conmemorativa del aniversario 75 de la fundación de la máxima casa de estudios. El Rector calificó de emotivo el evento por ocurrir días después del deceso del gran dramaturgo mexicano. “La ausencia del maestro Carballido es un motivo lejos de la tristeza; es un motivo para agradecerle la experiencia de su existencia, de su enorme talento y de extraordinaria alegría”. Recordó que la relación con el dramaturgo veracruzano fue cordial y provechosa, sus obras son esenciales en la formación de los estudiantes de artes escénicas e indispensables en los repertorios de los talleres y compañías teatrales de la universidad. “Carballido es un autor entrañable para nosotros”, agregó. Además del premio en efectivo se realizó la publicación de la obra, la cual fue entregada esa noche del 25 de febrero como el primero de los títulos del programa editorial con el que la institución celebra su aniversario. En la lectura en atril dirigida por Juan Alanís Tamez, director de Difusión Cultural y Artes Musicales, tomaron parte veintitrés actores que dieron vida a personajes como Francisco I. Madero, sus hermanos Gustavo y Raúl, su esposa Sara Pérez, a los caudillos Zapata, Villa y Orozco, a Porfirio Díaz, Victoriano Huerta y al embajador norteamericano Henry Lane Wilson. 11 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 El grupo de jazz de la máxima casa de estudios pasó a la etapa nacional del Intercolegial de Baile Televisa 2008 con un espectáculo típicamente mexicano relacionado con el juego de la lotería. Grupo de jazz, a toda su potencia Jessica Balderas Salazar E l ser universitario, queda claro, no sólo implica destacar en lo académico, sino más allá como por ejemplo, los ámbitos artísticos. Para esto diariamente alumnos de distintas preparatorias y facultades se preparan en la Cuarta Potencia UANL de Jazz 2008 “Primero bailo... luego existo”, bajo la batuta de su director y coreógrafo Óscar Enrique Silva Gutiérrez. En los últimos meses el grupo ofreció lo mejor de sí en su aparición dentro del Intercolegial de Baile Televisa 2008, donde quedó de manifiesto que el esfuerzo siempre ofrece los mejores resultados. El también estudiante de podología de la Facultad de Enfermería de la UANL explica que “cada año hemos buscado mejorar, hacemos hasta lo imposible por llenarle el ojo al público en cuanto a producción, vestuario, música, técnica del baile y todo lo que ven sobre el escenario.” Para este año, cuarta ocasión en que participan en este concurso de baile, no fue la excepción en su espectáculo de tres minutos de duración. “Atraer la atención del público y jurado fue nuestra prioridad, decidimos preparar un tema realmente innovador en este ámbito como es la lotería, un tema muy divertido.” Segundo lugar los lleva a nacional En “Cántamela buena… lotería mexicana”, la “cantora”, es decir, la señora que dicta las barajas de la lotería, es una “señora gorda y chancluda”, Fotos: Páblo Cuéllar Zárate además aparecen las jugadoras, quienes acuden al mercado para competir por su despensa. Todas las cartas de la lotería adquieren vida y aparecen sobre el escenario al momento que se escucha un tema alusivo al personaje, lo cual le dio un toque típicamente mexicano. Se abocaron a cubrir el escenario del Teatro de la Ciudad con una escenografía de todas las barajas, acompañadas de los típicos frijoles para marcar cada una de las que ya salieron; la chalupa, por ejemplo, fue representada con más de treinta flores gigantes de papel maché, dando al espectáculo el concepto “algo mágico y caricaturesco”. “Nosotros no montamos sólo las coreografías, somos un grupo comprometido en la realización de la utilería y vestuarios, además de los ensayos, durante la semana nos reunimos a elaborarla.” Utilizaron diferentes vestuarios, lo cual asegura, es muy arriesgado, pero en poco más de un mes todo estuvo listo, incluso la música preparada por él la cual debe tener ese extra que haga involucrarse al público con lo que ve en el escenario. El director montó temas de diversos ritmos en jazz involucrando temas primordialmente de Luis Cobos con otros típicos mexicanos. Cabe aclarar que el grupo, dependiente de la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural, se ha visto muy apoyado por la Secretaría de Extensión y Cultura, así como de cada uno de los directores de las dependencias donde estudian los integrantes. Otro de los factores que causó más emoción al grupo fue que inicialmente estaban inscritos en la categoría novelty y un día �1 de marzo de 2008 La Cuarta Potencia UANL Jazz 2008 antes del evento, durante los ensayos, los organizadores les comunicaron su participación en la categoría más alta, técnica sinior. Los resultados no se hicieron esperar, obtuvieron reconocimiento por mejor vestuario y maquillaje y mejor idea, lo que les dio el pase directo, como segundo lugar, a la competencia nacional a realizarse del 23 al 25 de mayo en Pachuca, Hidalgo. “Nos sentimos los vencedores –aseguró Silva– el público fue quien nos hizo sentir así con sus porras”, además, antes de la premiación el director de Multimedios Televisión les otorgó un reconocimiento especial al invitarlos a participar en el evento conmemorativo de su aniversario cuarenta. “Es una gran satisfacción sobre todo porque fue algo que me propuse este año y lo conseguí; buscaba elevar el grupo a su máxima potencia sin importar el sacrificio que eso implica.” En la competencia nacional espera traer a casa el primer lugar. La mejor generación El trabajo detrás de este logro, añade, “lo hemos realizado desde el mes de julio cuando tuvimos audiciones para los nuevos integrantes del grupo hasta quedarnos con sólo treinta y cinco jóvenes, quienes además dieron todo para estar completamente listos. “Cada año intento hacer cambios en los bailarines, aunque en éste en particular casi empezamos de cero, sobre todo por integrar algunos adolescentes de preparatoria; sin embargo, con esto el grupo tomó más vida, por lo que considero que este es el más fuerte de todas las generaciones de jazz que he tenido a mi cargo. “Siempre he buscado un grupo equilibrado, lleno de buena vibra, unión y sencillez, nos hemos caracterizado por ser un grupo de amigos con la misión de competir y ganar ”. Nuevos planes En años anteriores manejó un jazz industrial, más agresivo en sus coreografías, ahora dieron un toque divertido a su espectáculo. Además del grupo de jazz, Óscar tiene otros planes, estudiar en Cuba, especializarse y desempeñarse en el ámbito artístico por lo que buscará su certificación en el AMDA, ubicada en el país del norte, enfocada en performance, danza y teatro musical. “Siento que mi lado artístico está más desarrollado que el área médica”, buscará quien se quede al mando del grupo para continuar trabajando y los lleve a participar a otro concurso en mayo en Puerto Vallarta, organizado por la Confederación Olímpica de Porristas “La Cup”, en la categoría dance. Coreógrafo: Óscar Enrique Silva Gutiérrez Auxiliar Coreográfico: Juan Manuel López de León Ana Cecilia del Bosque Pérez / Arquitectura Laura Estefanía Fierro Gálvez / Preparatoria 15 Madero Sacnité Estefanía Romero Hernández / Preparatoria 7 Puentes Caren Ziuneneth Botello Villarreal / Preparatoria 25 Sayra Raquel Obregón Torres / Preparatoria 15 Madero Sara Aidé Anguiano Ovalle / Ciencias Políticas Laura Daniela Paz Zeledón / Preparatoria Álvaro Obregón Yuridia Viridiana Vázquez Torres / Filosofía y Letras Karen Cristina Romo Sánchez. / Preparatoria 7 Las Puentes. Miroslava González Ortiz / Preparatoria 15 Madero Alejandra Cantú Guajardo / Preparatoria 7 Puentes Ángel Rodríguez Nava / FIME Jessica Haydee Herrera Macías / Psicología Alygu Abigaíl Martínez Mireles / Preparatoria 7 Las Puentes. Yazmín Quintanilla Cervantes / Medicina Luis Javier Nava Walss / Ciencias Biológicas Tania Pryscilla Cuéllar Escobedo / Psicología Noe Abraham Frías Blanco / Facpya Karen Irasema Ramírez de Hoyos / Preparatoria 15 Madero Daniel Villarreal Rodríguez / Preparatoria 9 Lizeth Berenice Oliva Torres Leticia Estefanía Flores Garza Leonor Yvonn de la Garza Escamilla / Preparatoria No 9 Néstor Valentín Peña Vázquez Haydii Yamani Villarreal Camero Daniela Alejandra García Ocampo / Preparatoria 2 Nancy Nohemí González Villarreal / Preparatoria 7 Las Puentes Alan Félix Cruz Ramírez Luis Saúl Díaz Pérez Alexis Alberto Quintanilla Villarreal Alain Guadalupe Martínez Gómez / Preparatoria 15 Florida Alexis Martínez Gómez / Preparatoria 15 Florida Carlos Alejandro Flores Rodríguez / Medicina Jorge Guadalupe Valdovinos / Preparatoria Álvaro Obregón Isis Olmos López / Ciencias de la Comunicación Johana Guadalupe Villegas Estrada / Preparatoria 22 13 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 Destacan a nivel nacional pianistas universitarios Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Jessica Balderas Salazar D estacar en el ámbito musical no es una tarea fácil, competir con similares sin lugar a dudas empuja a la cima a los mejores. Con este propósito un grupo de alumnos de la Facultad de Música se inscribió en el primer concurso nacional de jóvenes pianistas Parnassós 2008. Una vez que la convocatoria llegara a la dependencia universitaria a través del apoyo de la Dirección de Educación y Cultura del municipio de San Pedro, la maestra Antonina Dragan, coordinadora del área de piano en la facultad, resolvió tener listos a los alumnos para la contienda, preparando adecuadamente el material que se calificaría sin importar el periodo vacacional. Los estudiantes participaron en cuatro de las seis categorías del concurso organizado por la agrupación Parnassós, a través de su fundadora y directora Mirthala Salazar Dávila. Con jóvenes de entre 8 y 20 años de edad se obtuvieron dos segundos premios y tres terceros premios, además de una mención honorífica. “Tuvimos seis ganadores de once que preparamos, con lo que llegamos a la cifra más alta a nivel nacional, de entre 12 estados y 81 participantes –subrayó la maestra Antonina Dragan–. Con esto nos posicionamos como la institución musical que más lugares obtuvo.” Como coordinadora del área se mostró muy orgullosa en especial porque este logro ha dado a los pianistas de la Facultad de Música de la UANL un aire de estímulo y ganas de participar para destacar en su área musical. �1 de marzo de 2008 En la primera edición del Concurso Nacional de Jóvenes Pianistas Parnassós, cuyo objetivo es encontrar y promover a niños y jóvenes con talento, los alumnos colocaron a su Facultad de Música de la UANL como la institución que más lugares y menciones obtuvo. Aunque se trabaja para que los alumnos sobresalgan, quienes en ella estudian poseen un talento que no se da tan fácilmente. “En México hay muchos talentos pero en 2001, cuando me integré como coordinadora a esta dependencia, consideraba en ese momento una falta de academia para llegar a niveles más altos; los resultados de este concurso a mi parecer tienen mucho que ver, además del trabajo de los estudiantes y sus maestros, del plan que he implementado”, explicó. “A nuestros estudiantes los hizo ganar la enseñanza académica con que cuentan, el soporte profesional, se ve detrás de cada uno su talento, el trabajo de maestro y su preparación general e intelectual, además de las técnicas propiamente pianísticas, reflejadas en su interpretación.” Al concurso se inscribió a quien pasó la preselección realizada en el Aula Magna y sala de ensayo del Teatro Universitario, “durante esta etapa nos dimos cuenta que estaban preparados y, aunque no conocíamos el nivel de los participantes externos, esperábamos obtener buenos lugares”. La preparación consistió en cubrir los parámetros exigidos en cada categoría por la convocatoria, el programa regularmente está fuera de lo agendado diariamente por lo que el evento resultó revelador al indicar las áreas en que mejor se desenvuelven los alumnos. El concurso se llevó a cabo del 24 al 27 de enero en el Centro Cultural Plaza Fátima con el objetivo de dar a conocer al talento nacional de niños y jóvenes pianistas; participaron en seis diferentes niveles 81 invitados de entre cinco y 25 años de edad de estados como Quintana Roo, Estado de México, Querétaro, Alumnos participantes Bárbara Prado Hernández / 9 años / Segundo nivel / Segundo lugar / Talentos Marienn Sánchez Sánchez / 8 años / Segundo nivel / Tercer lugar / Talentos Rin Kawabata / 11 años / Tercer Nivel / Segundo lugar / Talentos Arturo Israel Treviño Gutiérrez / 16 años / Cuarto nivel / Tercer lugar / Talentos Desirée González Garza / Quinto nivel / Tercer lugar / Licenciatura Isai Abimael Ibarra Juárez / 16 años / Cuarto nivel / Mención de jurado / Licenciatura Mariana Ramírez Santaella / Segundo Nivel / Participante Lorena Ichell Mendoza Aguilar / Tercer nivel / Participante Sofía Sánchez Sánchez / Tercer nivel / Participante Karla Angélica Flores Castillo / Cuarto nivel / Participante Carolina Reséndez Velásquez / Quinto nivel / Participante Guanajuato, Sinaloa, Coahuila, Zacatecas, Jalisco y Distrito Federal. El evento se convirtió en un festín al poder escuchar a algunos de los mejores pianistas del país sin salir de la ciudad, quienes ejecutaron obras de autores como Bach, Chopin, Liszt y Rachmaninoff. El concurso otorgó premios para los tres primeros lugares de cada categoría, que van desde partituras musicales y discos compactos, hasta tres premios especiales consistentes en la participación en un concierto con la Sinfónica Juvenil de San Pedro Garza García y una beca para participar en el Festival de Piano dirigido por el eminente pianista Leonel Morales, en la ciudad de Granada, España. Además se entregó un reconocimiento a cada uno de los ganadores, entre otros, lo cual les servirá para enriquecer su currículo. Cabe destacar que el jurado encargado de calificar estuvo integrado por personalidades del ámbito musical, como lo son los reconocidos pianistas Yaaron Kohlberg de Israel, Pascar Marignan de Francia, Anna Bogolyubova de Ucrania, Myrthala Salazar de México y el director de la Sinfónica Juvenil de San Pedro Garza García, Guillermo Villarreal. Parnassós nació en 1990 tomando como sede el Auditorio San Pedro, asociación que ofrece de ocho a diez conciertos anuales con un abanico de opciones que incluyen la música, la danza y el canto, aunque se enfoca primeramente en la carrera pianística. Para ello se creó el reconocido Concurso Internacional de Piano Parnassós, llegando a su tercera edición, además del Concurso Nacional de Jóvenes Pianistas Parnassós, cuya primera edición acaba de llevarse a cabo. 15 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 David Alejandro Colorado La actitud vanidosa, hueca y materialista del regio me resulta sumamente divertida Edmundo Derbez García D avid Alejandro Colorado ha estado presentando en la sala experimental del Teatro de la Ciudad La carne y el cemento, un divertido monólogo sobre Monterrey a través de siete personajes míticos. En esta obra seleccionada en el Festival de Monólogos 2007 Conarte, el estudiante de la carrera de sociología de la Facultad de Filosofía y Letras hace desfilar a un atleta narcisista, un maduro y millonario seductor, un vagabundo colérico, un amargado y engreído ex roquero, un predicador de la mierda, un ravero drogado y un sabio vaquero. El autor del libreto, actor y productor explica que en esta comedia dirigida por Alexandro Aldrete se conoce un poco de la vida de cada uno de ellos y su relación con las mujeres, con el alcohol, con el trabajo, con el desierto, con las montañas y su caminar por la vida. ¿Por qué abordar la ciudad en el monólogo? Por varios motivos, quiero llevar este show al D. F., Barcelona, Lisboa, no sé, Nepal, quiero hablar de esta ciudad industrial, siempre me han gustado los temas urbanos y quiero platicar cómo vivimos aquí, en mi opinión “los regios” y “las regias” tienen una visión bastante idealizada de sí mismos y toda crítica y autocrítica se ve como una ofensa peligrosa, esta actitud tan vanidosa, hueca y materialista me resulta sumamente divertida, fue entonces cuando después de una fiesta escribí un guión a partir de las primeras ideas que se venían a la mente, sobre todo tonterías, el resultado fue un texto existencial, dos o tres años después ganamos un apoyo para presentarlo, Álex Aldrete realizó la dirección escénica, hasta que la presentamos el año pasado en el Festival de Monólogos 2007 que organiza el Conarte, ahora en febrero y marzo nos dieron fechas para presentarlo una vez más, le agregué sorpresas, pero la naturaleza de la pieza es reinventarse a sí misma en cada función. El actor repuso la comedia La carne y el cemento seleccionada en el Festival de Monólogos 2007 Conarte donde con agudeza exhibe a los regios y las regias que en su opinión tienen una visión bastante idealizada de sí mismos y reciben como ofensa toda crítica. ¿De dónde extraes a los personajes? Las probabilidades de montar una pieza aburrida eran altas, el objetivo era mantener atrapado al público aunque recurriéramos a las tácticas más sucias; mediante un laboratorio de actuación realicé muchas improvisaciones porque la verdad es que el guión no tenía ni pies ni cabeza, ni principio ni fin, intentamos “construir” un personaje, una especie de héroe que pasaba un día de su vida pero nunca supimos cómo resolverlo, entonces decidimos hacer un show, siete personajes claros y sumamente diferentes, explotamos lo burdo, porque lo sutil no funcionaba, no utilizamos ningún criterio racional, solamente el puro gusto. Hay algo que sí comparten estos personajes “míticos”, son egoístas, sexuales, engreídos, fanfarrones, pero también son graciosos, seductores, absurdamente divertidos y resulta patético el hecho que son incapaces de amar, comprometerse y comunicarse con los demás. ¿Cómo te involucraste en el hecho escénico? Viendo un performance callejero en un Festival Cervantino, entonces tenía diecinueve años y no tenía idea de qué hacer con mi vida, mis papás querían que estudiara contabilidad, pero entré a la escuela de teatro. Cuando me di cuenta ya realizaba presentaciones, shows, espectáculos y performances para instituciones públicas y privadas. En 2006 nos fuimos de gira a Portugal con una obra que aquí en Monterrey no se conoció mucho; sin embargo, allá funcionó muy bien; este año quiero desarrollar mis propios proyectos, es un negocio difícil porque la industria del arte y del entretenimiento tiene dos grandes fieras que odian todo tipo de propuestas independientes, estoy hablando de los medios de comunicación masiva, por otro lado, los apoyos de las instituciones culturales cada vez son menores. ¿Qué conexión estableces entre tu carrera de sociología y el teatro? Desde que estaba en la secundaria sabía que los adultos, todos sin excepción, estaban equivocados con respecto a casi todo; así que además de juntarme con pandillas, desarrollé un gusto por el arte y las ciencias sociales. Cuando tuve que decidir qué estudiar, quería ser astronauta, artista marcial, dibujante y pensé que siendo actor podría llegar a ser todo esto y más, entonces entre a la Escuela de Teatro de Filosofía y Letras donde aprendí mucho y sentí que necesita un profundo conocimiento del ser humano y la sociedad, por eso recurrí a la sociología donde además de aprender mucho acerca del funcionamiento de la sociedad, me dio las herramientas para elaborar proyectos artísticos de distinta índole, además si el arte es un discurso acerca del ser humano, me sentí obligado a estudiar con mayor agudeza a este extraño animal. ¿En un futuro cómo te visualizas en ambas disciplinas? Quiero aprender más realizando un posgrado en el extranjero, pero actualmente estoy trabajando en una película independiente con Álex, el director del monólogo, y estamos desarrollando para finales de 2008 una pieza muy chida, se llama El rey y su sensei: karate y rock&roll, no te puedo decir mucho de estos proyectos pero créeme que la idea está genial, en lo que respecta a sociología estoy haciendo mi tesis sobre el cine mexicano contemporáneo; tengo mucho trabajo, también hay algunos contratiempos, pero estoy seguro que los llevaré a cabo con un poco de esfuerzo. �.. : F.lama@seyc. uanl. mx �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Música 1 de marzo de 2008 El inconfundible Olivier Messiaen ■ DAVID JOSUÉ ZAMBRANO Compositor, organista y ornitólogo francés celebrado por el mundo entero este 2008 por conmemorarse el centenario de su natalicio, Olivier Messiaen es un artista cuya vida y obra vale la pena conocer y reconocer. Nacido un 10 de diciembre de 1908, en Aviñón, Francia, fue bautizado con el nombre de Olivier Eugene Prosper Charles Messiaen y creció en una familia de tradición literaria. Durante la Primera Guerra Mundial vivió en Grenoble, mientras su padre servía como soldado. Fue por esta época que adoptó la fe católica y que desarrolló su gusto por las montañas. Para él los Alpes eran su patria. En la región de La Meije, en donde realizó la mayor parte de sus En su música hace uso de ritmos complejos, su paleta orquestal es innovadora, logra incorporar el canto de los pájaros en muchas de sus obras, expresa ideas religiosas profundas y a él se debe la creación de los modos de transposición limitada, entre otras cosas. Por todo lo anterior es casi imposible confundir una de sus composiciones con una obra de cualquier otro compositor clásico occidental. composiciones, se celebra desde 1998 un festival con su música. Por razones de trabajo su familia se mudó a París, en donde en 1919 ingresó al conservatorio a la edad de 11 años, siendo su maestro de composición y orquestación Paul Dukas. Cuando era aun estudiante publicó su primera obra, sus ocho Préludes para piano, instrumento por el que tenía una gran predilección, claro, después del órgano. En ella muestra ya su preferencia por la utilización de los modos de transposición y por los ritmos complejos. En 1931, a los 22 años, Messiaen fue nombrado organista de la Iglesia de la Santa Trinidad de París, puesto que conservó por más de sesenta años, convirtiéndose en el instrumentista y compositor que más contribuciones hizo al repertorio desde Juan Sebastián Bach. Compuso los célebres ciclos La natividad del Señor que concluye con una tocatta titulada Dios entre nosotros, llegando a ser una pieza favorita de recital y Los cuerpos gloriosos. Al año siguiente contrajo nupcias por primera vez con la violinista y también compositora Claire Delbos. Este enlace lo inspiró para crear obras para violín y piano, celebrando así su felicidad doméstica. Entre estas piezas destaca el ciclo de canciones Poemes pour Mi, siendo este último el apodo cariñoso para su mujer. La tragedia no se hizo esperar cuando su esposa, después de una operación, perdiera la memoria e iniciara con los síntomas de una enfermedad mental. En 1950 fue recluida en una institución, en donde permaneció hasta su muerte, ocurrida nueve años más tarde. Prosiguiendo con su obra, en 1933 escribió La Ascensión, siendo estrenada al año siguiente por Robert Shiohan en París. En 1949 tuvo efecto la première norteamericana de esta composición. André Jolivet, Daniel Lesur, Yves Baudrier y Messiaen fundaron el grupo La jeune France en 1936 con la finalidad de promover la nueva música francesa. Jolivet fue uno de sus grandes amigos. Durante la exposición internacional de las artes y las técnicas en la vida moderna, en París en 1937, le fue encargada una pieza en la que mostró un gran interés por el uso de un instrumento electrónico llamado ondas Martenot. El nombre de esta obra es Fetes de belles eaux. En esta época decide arreglar la suite orquestal La Ascensión para órgano, sustituyendo el tercer movimiento por uno totalmente nuevo, conocido como Transports de joie. Al iniciar la Segunda Guerra Mundial Messiaen fue llamado a prestar su servicio militar. Debido a su pobre visión lo hizo como auxiliar médico. En 1940 fue hecho prisionero y llevado a un campo de concentración, lugar en el que conoce a un violinista, un chelista y un clarinetista, decidiendo componer su ahora famosísima obra titulada Cuarteto para el fin de los tiempos. Su estreno se realizó en este lugar, �Música / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de marzo de 2008 teniendo como público a prisioneros y guardias. El compositor tocó en un piano vertical en muy malas condiciones, mientras todos tiritaban de frío. Era enero de 1941. Meses después de ser liberado se le otorgó la plaza de maestro del Conservatorio de París, donde permaneció hasta su retiro en 1978. En su estancia en este lugar escribió su libro Técnica de mi lenguaje musical, publicado en 1944. Aquí tuvo como discípulos a quienes más tarde destacaron en el ámbito musical, entre ellos se cuentan Pierre Boulez, Ivonne Loriond, Karlheinz Stockhausen, Iannis Xenakis y William Bolcom. A pesar de no haber llegado a los cuarenta años, sus alumnos ya lo consideraban un maestro excepcional, que los animaba a encontrar su voz propia en vez de imponerles sus propias ideas. En 1943 escribió Visiones del Amen, para dos pianos, una obra para ser ejecutada por su discípula Loriond y por él mismo. Poco tiempo después compuso el grandioso ciclo para piano solista Veinte miradas sobre el niño Jesús. Inspirado en la leyenda de Tristán e Isolda, es decir en el amor humano, compuso la primera de tres obras dedicadas a este tema. Se trata de un ciclo de canciones llamado Harawi. El segundo de estos trabajos fue un encargo de Serge Koussevitzky que dio lugar a una obra en diez movimientos, la Turangalila simphonie. La tercera pieza inspirada en esta leyenda fue Cinq rechant para doce cantantes sin acompañamiento. Messiaen viajó a los Estados Unidos en 1947 para escuchar su música dirigida por Koussevitsky y Leopold Stokowsky, además de asistir al estreno de la Turangalila simphonie, realizado dos años más tarde bajo la batuta de un joven Leonard Bernstein. Los pájaros, los mejores músicos.- En 1952 le fue solicitada una pieza para flauta, para ser interpretada en los exámenes de acceso al conservatorio. El resultado es una obra para flauta y piano con el nombre de Le merle noir. Como se mencionó párrafos atrás, el compositor francés estuvo siempre fascinado por el canto de los pájaros, a quienes consideraba como los mejores músicos; esta creación está basada solamente en el canto del mirlo. Un año después y tomando como material el canto de los pájaros que uno puede oír entre la medianoche y el mediodía en las montañas de la región del Jura, llevó su desarrollo a un nuevo nivel con su obra Réveil des oiseaux. De este momento en adelante, Messiaen incorpora el canto de los pájaros en todas sus composiciones. Después de la muerte de su primera esposa, en 1961se casó con su discípula Ivonne Loriond, a quien teniendo como asistente, comenzó a viajar mucho, tanto para atender compromisos relacionados con su profesión como para buscar y transcribir el canto de los pájaros más exóticos; recordemos que su conocimiento sobre este tema era bastante profundo, llegando a ser respetado como ornitólogo. En 1962 sus viajes lo llevaron a Japón, en donde la música de Gagaku y el teatro Noh lo inspiraron para componer la obra orquestal Bocetos japoneses, con imitaciones estilísticas de los instrumentos tradicionales de este país asiático. En esta misma década su música es difundida por el mundo occidental gracias a la programación que de sus obras hicieran directores de la talla de Boluez y Serge Baudo, quien estrenó el 20 de junio de 1965 en la catedral de Chartres Et expecto resurrectionem mortuorem, encargada como conmemoración para las víctimas de las dos guerras mundiales. Su siguiente composición notable fue La transfiguración de nuestro señor Jesucristo, su obra más compleja si no se toma en cuenta su ópera San Francisco de Asís. Le llevó casi cuatro años terminarla y se piensa que desde la Octava de Mahler hasta los Gurrelieder de Schoenberg ningún compositor del siglo XX se había atrevido a utilizar tal cantidad de recursos para una obra que tiene casi dos horas de duración. Requiere de una orquesta de 109 músicos así como de siete instrumentos solistas y un coro de cien voces. Para su estreno en 1969 contó con Ivonne Loriond y Mstislav Rostropovich como dos de los solistas. Sus catorce movimientos son una meditación sobre la historia de la transfiguración de Cristo. Poco después, Messiaen recibió el encargo de Alice Tully, al frente del Lincoln Center, para componer una obra en conmemoración del bicentenario de la Declaración de Independencia de los Estados Unidos. Con esto en mente, hizo una visita en 1972 al Bryce Canyon en Utah, quedando impresionado por esta maravilla natural, de tal forma que el resultado fue la obra para piano, conjunto de percusión y orquesta titulada De los cañones a las estrellas, en la que intenta reflejar el estado de la mente de cualquier persona tras la contemplación de flama 3 este paisaje. En agradecimiento por esta obra el estado de Utah, en 1978, renombró uno de sus picos como Mount Messiaen. En lo que se refiere a su gran ópera San Francisco de Asís, en 1971 había recibido una solicitud por parte de Rolf Liebermann para crear una obra para la Ópera de París. Con reservas para realizar un proyecto de esta magnitud aceptó finalmente en 1975 llevándole los siguientes ocho años de su vida la conclusión de lo que sería su composición más ambiciosa. El estreno se llevó a cabo en 1983 y Messiaen prefería referirse a él como espectáculo y no ópera. En esta obra monumental queda confirmado lo que él llamaba los aspectos maravillosos de la fe. Influencias exóticas. Messiaen siguió componiendo hasta su muerte, el 27 de abril de 1992, en Clichy, Francia. Algunos investigadores y musicólogos asocian la música de Messiaen con la invención del serialismo total, debido a que en su obra se amplía para incluir no sólo la tonalidad, sino también la duración, el ataque y el timbre. A pesar de que su música nace de la tradición occidental, puede ser descrita como fuera de ésta, debido a que encontró y absorbió muchas influencias musicales exóticas, como la gamelan de Indonesia, la música tradicional japonesa, los antiguos ritmos griegos e hindúes, las ondas Martenot, los modos de transposición limitada y, por supuesto, los cantos de los pájaros. Su obra permanece inconfundible a cien años después de su nacimiento. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cultura 1 de marzo de 2008 Ascenso desde las sombras Lo.e to.ícee bel mouimieAto El Dark no tiene nada que ver con el Satanismo, el vestir ropas negras, maquillarse la cara y adoptar una actitud melancólica, es parte de una forma de sentir, de expresar y de vida que surge de la creciente inquietud y el aislamiento de la cultura. ■ EDMUNDO G. VIDALES La vida no es más que capricho, ilusión, pasión, desprecio del presente, soledad y anhelo. Edgar Allan Poe T odos los días, a medida que se oculta el candente sol regiomontano, puede observarse a multitud de jóvenes atraviados con vestiduras negras, cabellos rojos, morados, azules, pupilentes blancos, piercings que perforan sus bocas y lenguas, diversidad humana sazonada con bizarros tatuajes que cubren su piel y que todavía atraen las miradas de muchos que en su ignorancia, los siguen catalogando como satanistas, anárquicos y sodomíticos. Estos seres nocturnos recorren las calles de Monterrey reuniéndose principalmente por el rumbo del peatonal Morelos, en su cruce con la calle Escobedo, para de ahí emprender una oscura romería a antros del Barrio Antiguo, en donde danzando a ritmos electro, trash, psyco y folk medieval esperan el retorno majestuoso del astro rey. Pero, ¿que es el movimiento dark?, ¿cuales son sus raíces? Podemos encontrar los antecedentes más remotos del movimiento dark en 1860, en la siempre vanguardista Francia, donde obreros y estudiantes se vestían de negro y pintaban su cara de blanco en protesta por las duras condiciones económicas de la época, afirmado que el sistema los tenía “muertos en vida”. Muchos de aquellos jóvenes tenían como escritor de culto al norteamericano Edgar Allan Poe, fallecido en 1849, cuyos escritos eran de un estilo gótico oscuro, quien logro la trascendencia a través de su obra magistral El cuervo. Las raíces dark siguieron siendo alimentadas a finales del siglo XIX por la novela Drácula, escrita por el británico Bram Stocker, quien fue asesorado por el húngaro Arminius Vambery, erudito en temas esotéricos. En 1931 Drácula fue inmortalizado en el celuloide con la incomparable actuación del actor Bela Lugossi, sin duda alguna el mejor vampirusapiens de todos los tiempos. A finales de 1945, poco después de terminar la Segunda Guerra Mundial, muchos jóvenes europeos sensibles e insatisfechos, asqueados por seis años de masacres indiscriminadas, cayeron en una especie de depresión mental colectiva, volviéndose a vestir de negro, rondando las calles y los cafés con algún libro en la mano. Tal estado emocional fue plasmado en las obras El extranjero de Alberto Camus y El ser y la nada de Sartre. A partir de 1967 ciertas corrientes musicales del evolutivo rock se van distorsionando y haciéndose cada vez más oscuras, surgiendo en Inglaterra el movimiento punk, (antesala del movimiento dark) Punk son las iniciales de People United Not Kigdom , o sea: “gente unida, no reino”. Tal movimiento idolatró a grupos como: The Clash, The Dammed y Sex Pistol con su emblemático Sid Vicious; los primeros punk conseguían su ropa en algunos bazares de Londres, en donde por módicos precios adquirían retazos de tela color negro e instrumentos de cuero utilizados por aquellos que gustan de las practicas sadomasoquistas. El movimiento punk tuvo su auge en la crisis económica de Inglaterra agudizada entre 1974 y 1979 que lanzó a miles de jóvenes al desempleo y al subempleo, lo que hizo que se radicalizaran en movimientos neonazis, como los llamados skinhead (cabezas rapadas). Es en este preciso momento en que para alejarse de la violencia de los punk surge el movimiento dark, quienes si bien también se visten de ropajes oscuros, rechazan las excluyentes ideologías ultranacionalistas, pues el dark cree en la protesta pacífica de su vestimenta que refleja su desencanto abismal causado por el ultramaterialismo de las mayorías y, a diferencia de los punk, los dark casi no echan raíz en su barrio, pues en cierto sentido, el individuo dark es un nómada urbano, en búsqueda de personas similares a ellos. Es en definitiva que el movimiento dark se consolida a nivel mundial en 1989 con la aparición del disco Desintegration del grupo The Cure, acuñando la prensa a nivel mundial el término �Cultura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de marzo de 2008 dark para referirse a los que eran semejantes en actitud, vestimenta y maquillaje a Roberth Smith, vocalista de The Cure. El movimiento dark sigue siendo plasmado en la pantalla cinematográfica con películas como Entrevista con el vampiro, El cuervo, protagonizada por Brandon Lee; La reina de los condenados. En este cine de atmósfera dark destaca el director norteamericano Tim Burton que se enfoca en la fantasía oscura, en lo románticamente gótico y en personajes que casi siempre son seres excluidos de la sociedad, individuos que no se sienten en concordancia con una sociedad obtusamente prejuiciosa e hipócrita, tal como se muestra en sus films El joven manos de tijera, Batman y El extraño mundo de Jack. Actualmente a nivel mundial la mayoría de los dark se deleitan escuchando música del grupo alemán Blutengel y del grupo canadiense Ayria, poseedores ambos de lírica e instrumentación realmente hermosa, digna de ser escuchada para todo aquel que desea incursionar en este movimiento. Pero sin duda alguna el icono que representa a los dark a nivel mundial en su vestimenta y filosofía es el exreportero Brian Warner, mejor conocido como Marylin Manson, quien sufrió mucho en su infancia a merced de su padre alcohólico y golpeador, veterano de la guerra de Vietnam y quien para “enderezar su camino” lo envió a un colegio ultraconservador, donde se hacía énfasis en el temor al infierno, a los demonios y se inculcaba una fuerte represión sexual. Como era de esperarse Marylin sufrió la cruel mofa de sus compañeros y terminó por ser expulsado de dicho colegio por no amoldarse a los dictámenes oficiales, saliendo de ahí desahogó sus inquietudes y penas en diferentes grupos musicales. En el fondo la música de Marylin es una queja en contra de la ignorancia, del fanatismo religioso y de los sistemas ideológicamente cerrados que desean uniformar las mentes de millones de personas para que eviten pensar por ellas mismas, creando seres humanos sin criterio propio. En Monterrey el movimiento dark salió del clóset en 1992 a partir de la presentación del grupo The Cure y con el paso de los años cada vez mas jóvenes regiomontanos adoptan tal tipo de vestimenta, tan es así, que existe en el tianguis Fundadores todo un piso para atender sus demandas en cuestiones de ropa, calzado, tatuajes, piercing y música; una vez más las fuerzas del mercado responden a la creciente demanda. Si bien aún existen muchas personas que todavía relacionan a los dark con el satanismo y la violencia, la realidad demuestra lo contrario, pues la mayoría de estos jóvenes son aficionados de la lectura y muchos de ellos tienen estudios universitarios, he aquí algunos ejemplos: Alejandro Garza Ludika, psicólogo clínico, vocalista del grupo tecnodark Octuz. flama 5 Jesús Valdemar, estudiante de criminología y líder del grupo Blood of Shot, quien afirma que “en nuestros conciertos no hay violencia, la gente tiende a atacar lo que no conoce”. Adrián Torres Drakko, licenciado en ciencias de la comunicación, publicista y director de la revista Mono pensante, quien opina “no somos pandilleros, ni adoramos al diablo, somos gente normal con gustos diferentes”. Liz Gutiérrez, soprano, vocalista del grupo darkcelta Modus virens, colaboradora de la revista La Rocka, quien al preguntárle sobre la presunción de que algunos crímenes atroces han sido cometidos por personas bajo la influencia de música dark, responde: “Eso solo lo afirma la gente ignorante, la gente que no lee, la inmensa mayoría de la gente lee menos de un libro al año, en nuestro grupo musical tenemos un compañero que sabe francés, otro habla noruego y yo hablo alemán, italiano y latín.” Si bien actualmente los grandes medios de comunicación mexicanos han ignorado al movimiento dark, en las estaciones de radio por Internet este fenómeno va creciendo, un ejemplo de ello es el programa Joke House que trasmitiendo desde Monterrey tiene ciberescuchas en todo el continente americano, quienes gustan escuchar grupos dark mexicanos como Amduscia, quienes triunfan en este momento en Europa; Obizio dei, con su escultural vocalista Luzatan; Los hijos de Mao, oriundos de Oaxaca, cuyas profundas letras reflejan sin tapujos la situación actual. Los sesenta tuvieron el rock, los setenta la música disco, los ochenta al pop, si las tendencias se mantienen, es indudable que la segunda década del siglo XXI será recordada por el apogeo del movimiento cultural dark que sigue ascendiendo entre el misterio de las sombras. mardukveridian@hotmail.com �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Música 1 de marzo de 2008 Don Carlos Castillo Mercado La música es la esencia de la vida ■ HERNANDO GARZA La Universidad Autónoma de Nuevo León le “La música es la esencia de la vida. Cuando tengo problemas, toco la guitarra y se me olvidan”, afirmó don Carlos Castillo Mercado, a sus 81 años tiene una trayectoria de siete décadas en la guitarra, un repertorio de diversidad de géneros, desde el bossa nova al bolero, del blues y jazz a la canción mexicana, pasando por las canciones de las grandes bandas. “Es un relax tocar el instrumento, o cantar, lo considero un arte muy bonito, curativo para lo que tenga”, expresó. Por su carrera, entrega y profesionalismo, la Universidad Autónoma de Nuevo León le rinde un homenaje este 8 de marzo, a las 20:30 horas, en el Aula Magna, con la presencia de autoridades universitarias, encabezadas por el Ing. José Antonio González Treviño, rector de la máxima casa de estudios. Hablar con don Carlos es adentrarse en un universo rinde un homenaje a este músico por sus 70 años en la guitarra cuyo repertorio es tan amplio y rico por su variedad que forma parte de la educación sentimental de los mexicanos y latinoamericanos. musical, lleno de anécdotas, vivencias, canciones, compositores y títulos de melodías que interpreta con maestría, por supuesto, siempre al lado de alguna de las 12 guitarras que su hijo Carlos le ha regalado, incluso unas adquiridas en España. Este hombre, que es un dandy, es de una sencillez desarmable, una mirada noble, dotado de una exquisita sensibilidad y un virtuoso de la guitarra, instrumento que no ha abandonado y que toca, religiosamente, a diario desde hace décadas, desde temprano, por la mañana. Es de una humildad apabullante y eso que en diferentes años del siglo XX, acompañó a figuras nacionales e internacionales de la canción como Vicente Garrido, Álvaro Carrillo, Guadalupe Trigo, Pedro Vargas, José Antonio Méndez, María Luisa Landín, Claudio Estrada, Alejandro Algara, Mona Bell y Gloria Lazo, por citar algunos. Ha grabado algunos discos con 200 temas y su repertorio es tan amplio y rico por su variedad que forma parte de la educación sentimental de los mexicanos y latinoamericanos. Para dar una idea, toca lo mismo “Mi ciudad” de Trigo, “Misty” de Eroil Garner, “Borrachita” de Tata Nacho; hasta “Feelings” de Morris Albert, “Tú me acostumbraste” de Frank Domínguez y “Triste” de Antonio Carlos Jobim, pasando por “Todo y nada” de Vicente Garrido, “Muchachita” de Mario Ruiz Armengol, “Farolito” de Agustín Lara y “Temor” de Gonzalo Curiel. Tiene popurrís de temas de Armando Manzanero y Álvaro Carrillo. Y eso sólo para empezar. El señor armonía Considerado “el señor armonía”, tiene una manera particular de tocar la guitarra, no la toca, la acaricia, con una precisión y nitidez, de quien sabe su oficio. Don Carlos tiene una memoria prodigiosa, recuerda cuando inició sin estudios, tocó el saxofón a los diez años en la Banda de Nueva Rosita, Coahuila, donde duró dos años y en la �Música / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de marzo de 2008 que también tocaba su padre don Carlos Castillo Garza, en el trombón. Otros instrumentos que dominó fueron la mandolina, el banjo, el contrabajo y la guitarra, con la que se quedaría finalmente. También tocó con la Orquesta San Antonio y en Sabinas con la de Alfonso Bonilla. Cabe decir que a fines de los años treinta del siglo pasado fue la época de oro de las bandas que en esos años existían en todos los pueblos de la región norteña y que desaparecieron en los años cuarenta del siglo pasado. “Tenía diez años cuando entré, tocaba el saxofón, pero me salí por problemas pulmonares, aprendí algo y sólo volví a tocar instrumentos de cuerda, pero me quedé con la guitarra”, expresó. “Me hice como todo muchacho, en las peluquerías, en las orquestas, me convertí en un solista, pero sin estudiar, todo el tiempo me desarrollé en la práctica, tocando aquí, en las fronteras, en los cabarets, que antes lo veían de otra manera, el antro era palabra muy horrible, antes no se usaba eso.” Trabajó en una compañía minera, pero como pagaban el mínimo se salió y ya adolescente con la guitarra en la mano recorrió tanto Monterrey y las fronteras. En 1946, a los 17 años de edad, en un evento de aficionados que se realizaba en la Arena Monterrey, que existía por la Calzada Madero y cuyo conductor era don Jesús Hernández, el famoso “Don Chucho” del extinto programa de televisión Codazos, de los años 90 del siglo pasado, tuvo la prueba de fuego después de una presentación del dueto cómico Manolín y Chilinsky. “Tocaban Los Pepes y la raza lo había bajado a tomatazos”, sonríe, “ya ve como es la raza de brava, entonces entré yo y no sabía qué hacer y empecé a tocar el ‘Tico tico’ y les gustó mucho y hasta toqué cuatro temas, una de ellas era el de ‘El tercer hombre’, de una película de espías de la época”. Posteriormente, en tres años hizo el servicio militar obligatorio en su pueblo natal. Enseguida empezó a tocar con los tríos en la plaza Hidalgo, donde interpretaba melodías de Álvaro Carrillo, José Antonio Méndez y Carlos Lico, además de tocar con orquestas y en salones de prestigio de la época como la taberna Colonial, en la parte baja del hotel Colonial, donde hubo un conjunto de jazz, en el Maxim´s y en el desaparecido hotel Imperial, entre otros. “Por Morelos había un lugar llamado Cita con Alcaraz, ahí toqué como solista, íbamos todos los músicos, íbamos para hacer vibrar a la gente con la música, era la vida del músico. Luego me fui a Reynosa, a donde llegaban muchos norteamericanos y venían a escucharnos tocar música norteamericana, ¿qué tocábamos? Uf, muchas, tengo muchas, ahí tocábamos de Benny Goodman, Glen Miller, además, mexicana, de Gonzalo Curiel.” Menciona nombres de orquestas como la de Larry Son, de Ismael Díaz, de García Esquivel, con las que tocó, además de la del Casino Blanco y Negro de Nueva Rosita, y las tardeadas en el Casino de Monterrey, el Club Industrial, durante nueve años. Durante su estancia en Guadalajara, donde vivió durante diez años, tocó en sitios como La Copa de Leche, donde conoció a Carrillo, en La Habana Club, en el Café Independencia, donde tocaban los Hermanos Reyes o el Afrocasino, “ahí acompañamos a Vicente Garrido y a Daniel Ríolobos”. Tocó también en la Orquesta de Arturo Javier González, posteriormente con la de Larry Son, Luis Arcaraz y Gustavo Rubio Caballero. También en la capital jalisciense conoció a Francisco D´Alessio, padre de la cantante Lupita D´Alessio, cuya carrera vio nacer. Con las maletas listas Don Carlos tiene múltiples anécdotas, como la que tuvo con Carrillo, el autor del clásico “Sabor a mí”, en Guadalajara, que lo invitó acompañarlo a varias giras, pero no fue posible porque aquel murió en un accidente; con Guadalupe Trigo ocurrió algo similar, aunque lo acompañó en giras, se quedó flama 7 con las maletas listas para acudir con él a Cuernavaca, donde murió también. “No se pudo, pero yo sigo aquí, por algo Dios hace las cosas”, afirmó. Con Amparo Montes, “una mujer excepcional, cuando venía a Monterrey le gustaban mucho la comida regiomontana: el cabrito, los machitos, los cortes especiales de carne, le gustaba que la acompañara con canciones de Agustín Lara”, expresó. Con José Antonio Méndez, el autor de “Novia mía”, dijo: “En Guadalajara nos encontrábamos todos los días, tocaba canciones muy bonitas”. Entre sus temas preferidos, además de ver sus videos, tararear las canciones y tocarlas en su guitarra, están “Memories”, de la cantante norteamericana Bárbara Streisand, “Me encanta”, dijo sonriente; también “Nueva York, Nueva York”, Frank Sinatra; “I living in San Francisco” de Tony Bennet; Nat King Cole, Carlos Antonio Jobim, Joe Pass, Miller, Goodman, Duke Ellington, Armengol, Curiel, Carrillo y la lista continúa. Además de la pasión de la guitarra, don Carlos mantiene una fuerte relación con su familia, se casó en 1951 con doña Martha Castillo Boone, con quién procreó tres hijos: Carlos, Martha y Laura Castillo. “Sin mi familia, no soy nada”, afirmó. Ha sido homenajeado en varias ocasiones, tanto en México como Estados Unidos, realizado presentaciones en radio, televisión y teatros, pero ante las múltiples ofertas, se mantuvo devoto a la familia, a la guitarra, a la música, a la vida. Hay artistas y hay ejecutantes, don Carlos Castillo Mercado reúne ambas categorías, porque como afirmó: “la música es la esencia de la vida”. Sólo escúchelo tocar la guitarra. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cine 1 de marzo de 2008 Juega con los sentimientos del espectador de manera encantadora ■ PAMELA RINCÓN C on cuatro nominaciones a los premios Óscar como mejor película, mejor guión original, mejor dirección y mejor actriz, Juno: correr, caer y tropezar sin duda es un filme que demuestra una perfección en todos los aspectos. La historia “que empezó con una silla” (“It started with a chair”) es simple: una chica de 16 años resulta embarazada y decide dar en adopción a su bebé a una pareja con incapacidad de reproducirse. Diablo Cody, autora de esta magnífica novela, fue muy inteligente al hacer de un tema común algo totalmente nuevo, único y fascinantemente sorprendente. No podría definirla como una película de comedia o de drama (está catalogada como comediadrama). Por la simple sinopsis, uno se puede imaginar que es un melodrama, pues películas como esas hay miles y, por lo general, siempre resultan ser una tragedia. Sin embargo, la ironía y el sarcasmo hacen que este tema sea agradable de digerir. Es un “drama gracioso”. Es inexplicable cómo terminé de ver el filme con una sensación pasiva, reflexiva y (me atrevo a decir) melancólica cuando los primeros 80 minutos no podía parar de reír. Concluyo que esta película de Jason Reitman juega con los sentimientos del espectador de una manera encantadora. Juno MacGuff (Ellen Page), su amiga Leah (Olivia Thirlby), su pareja Paulie Bleeker (Michael Cera), su padre (J. K. Simmons), la madrastra (Allison Janney) y la pareja adoptiva, Mark y Vanessa Loring (Jason Bateman y Jeniffer Garner) son personajes esenciales de este filme que tiene como elemento constante (y chistoso) a un grupo de jóvenes corredores (en cada cambio de estación e inclusive al final aparecen estos chicos deportistas). Sus personalidades están tan bien construidas que encajan Juno El arma de poder y de defensa de esta adolescente que lidia con asuntos “más allá de su madurez” es la ironía, donde esconde miedo y angustia. misteriosa y simpáticamente con cada situación y con el resto de los personajes. Podría decir que, en cuanto a la trama, Juno: correr, caer y tropezar es parecida a un sitcom estadounidense (situation comedy o situaciones de comedia), en donde los personajes se burlan de la realidad y le dan ese toque de ironía, indiferencia y sarcasmo. Sin embargo, no es que exista despreocupación en la protagonista, simplemente el toque humorístico es inevitable. La reacción que tiene el señor McGuff y su segunda esposa, Bren, al momento en que su “Junebug” (como le dicen de cariño) quiere informarles su fortuita situación, fue un asombro fugaz. Bren comienza por decirle los cuidados que ahora, debido a su condición, debe tener. Con el padre sucede algo similar, su reacción es serena (cuando yo me pregunto qué padre reacciona así ante una realidad como tal) y contesta “No pensé que Paulie Bleeker fuera capaz.” Con esta frase la escena tiene una conversión. Lo que debía ser un cuadro estresante, se torna en algo simpático –característico de los sitcoms–. Y lo mismo sucede con la mayoría de los actos. “La versión inflada de Juno” utiliza frases en donde se refiere a su bebé como “cosa”. Estas líneas y otras más le roban prolongadas carcajadas a los espectadores. Esa sinceridad y ese descaro de la actriz principal es lo que hace tan natural y simpático el tema tan fuerte que se maneja, y no sólo me refiero a la situación de la adolescente embarazada sino también a la de Vanessa, quien sufre de la incapacidad de tener hijos biológicos. Juno habla antes de pensar, lidia con asuntos “más allá de su madurez” y su arma de poder y de defensa es la ironía, donde esconde mucho miedo y angustia. El guión es simplemente maravilloso. Escenas como cuando Vanessa le habla a la panza de Juno, cuando carga al bebé o cuando Juno está llena de lágrimas en la cama de un hospital junto a Bleeker, sin ser tristes son desgarradoras y catárticas. La historia no gira entorno al embarazo de la joven adolescente, sino más bien en el entrelace de las necesidades de dos mujeres que se enfrentan a distintas situaciones (una embarazada y otra con incapacidad de embarazarse) únicas del sexo femenino. “Vanessa, si estás dispuesta, yo también. Juno” (Vanessa, if you´re still in, I´m still in. Juno) es la oración que le da gusto no sólo a la audiencia, sino a los mismos personajes. Ésta es escrita por Juno después de que ella pierde la fe en el amor de pareja, llora sin parar en su camioneta y se queda mirando reflexivamente a la estrellas. No recuerdo la duración de esta secuencia, sólo sé que fueron escenas carentes de diálogo, fue un silencio necesario tanto para Juno como para cada uno los espectadores. A pesar de todo, la película tiene un enfoque positivo y en pro de la responsabilidad. La chica de 16 años decide no abortar al bebé (a quien hasta el último lo nombra como “él” y no como “cosa”); recupera la fe en el amor de pareja al terminar junto a aquel joven adicto a las pastillas tic-tac (Paulie Bleeker); y Vanessa acepta a su hijo adoptivo siendo madre soltera. El diseño, las secuencias, los cuadros, la fotografía, la música y la trama en sí, se complementan. No puedo pensar en un amalgamiento más perfecto. Es una película para adolescentes y adultos, para hombres y para mujeres, para los que buscan comedia y para los que quieren drama, para los críticos y para los que sólo desean pasar un rato agradable. Para los amantes de Pequeña Miss Sunshine, esta cinta les parecerá fascinante. Sin duda alguna, esta historia que “terminó con una silla” (“It ended with a chair”) es merecedora de las cuatro nominaciones de los premios Óscar y digna de la estatuilla dorada por tener el mejor guión original. pamrincon@hotmail.com �V I DA U N I V E R S ITAR IA Uno de sus objetivos centrales es darle un impulso a la Hacienda San Pedro para ubicarla en una dimensión de mayor actividad, en un sentido amplio, en relación con las bellas artes en general, además de continuar con las actividades de promoción, difusión, rescate y valoración de la cultura popular y la cultura regional. Hacienda San Pedro Harán que universitarios la sientan suya Esperanza Armendáriz Z uazua, N. L.- La Unidad Cultural Hacienda San Pedro de la UANL inicia una nueva era bajo el mando de Humberto Salazar Herrera, quien asume el compromiso de posicionarla en la agenda cultural y académica de la Universidad. “Es el momento ideal porque en este 2008 nuestra universidad festeja su aniversario 75 y el próximo se cumplirán los primeros 20 años de la Hacienda San Pedro como espacio cultural recuperado por la institución”, expresa Salazar. Hace unos días asumió la dirección del Centro de Información de Historia Regional que tiene como sede la Hacienda San Pedro, dependencia adscrita a la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL, al frente de Rogelio Villarreal Elizondo. Las líneas de trabajo clásicas de la hacienda como sede del Centro de Información e Historia Regional seguirán desarrollándose como los estudios sobre la historia de Nuevo León, los municipios y pequeñas localidades por parte de su equipo de investigadores. “Seguiremos con las actividades de promoción, difusión, rescate y valoración de la cultura popular y la cultura regional, también vamos a desarrollar una serie de nuevas actividades culturales no sólo en forma regional o norestense, sino en un sentido amplio, en relación intención nuestra es que todos los universitarios, profesores, trabajadores y estudiantes la sientan como un espacio propio, que la hagan suya. “Nuestra obligación será posicionarla de nuevo en la agenda cultural y académica de la Universidad; es la indicación principal del Rector; vamos a aprovechar estos años de su administración para trabajar sobre eso.” Fotos: Efraín Aldama Villa con las bellas artes en general, en forma más universal, aprovechando el talento con que cuenta la Universidad”. Una línea importante será la recuperación, mantenimiento y remodelación de los espacios de la hacienda para contar con un espacio renovado y digno para la celebración de 17 ] cultura 1 de marzo de 2008 las tradicionales fiestas de san Pedro y san Pablo. Redimensionarla Uno de sus objetivos centrales es darle un impulso a la Hacienda San Pedro para ubicarla en una dimensión de mayor actividad. “Queremos reposicionarla porque si bien mucha gente la conoce, hay otros que no; una Humberto Salazar Herrera (1959), licenciado en sociología por la UANL. Su trayectoria incluye maestro de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, ensayista, investigador y promotor cultural en el Instituto de Cultura de Nuevo León y en la Universidad Pedagógica Nacional, editor en el Gobierno del Estado, integrante del comité editorial de diversas publicaciones. Premio a las Artes UANL 1995. Primer titular de la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL de 1996 a 2000, durante el periodo del doctor Reyes Tamez Guerra como rector de la máxima casa de estudios. Exdirector general del Centro de Cooperación Regional para la Educación de los Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL). Obtuvo diversos premios y becas nacionales. �cultura [ 18 V I DA U N I V E R S ITAR IA Eduardo Milán 1 de marzo de 2008 “Yo soy un poco como en mis versos” Lizbet García Rodríguez. U na mixtura de influencias diversas ha provocado la inspiración poética de Eduardo Milán: el paterno acento uruguayo, la musicalidad brasileña del idioma de su madre, las vivencias de conflictos políticos, el padre preso, la madre ausente, México como nueva casa que lo alejaba de persecuciones de los regímenes militares en su país, y una consecuente preocupación por el mundo que ha sabido plasmar en su vasta obra. De visita en el Colegio Civil Centro Cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León el poeta, ensayista y crítico uruguayo radicado desde 1979 en México, impartió el Seminario de Poesía Contemporánea donde reflexionó sobre la crisis de la vanguardia y la vuelta a la tradición en la producción poética actual. “A esta gente yo les he planteado una visión de la poesía, un enfoque que ellos no tienen, pues ellos vienen de un enfoque otorgado a la poesía como una especie de dato sobre un hecho inamovible. Pero he logrado interesarlos, aunque tampoco compartan totalmente lo que digo. “La poesía puede ser subjetiva en cuanto a su manifestación, pero ya fuera del titular, del emisor, del autor, adquiere una categoría de entidad exterior y como tal se puede tratar. Pertenece al terreno del arte y el arte pertenece al terreno de la cultura y la cultura pertenece al terreno de la historia, entonces uno puede situar cierto producto o ciertas manifestaciones a raíz de las problemáticas que se viven en el presente.” Milán no descarta la utilidad de una mirada al pasado para manifestarse en el arte, pero cree preciso que cada artista se El poeta, ensayista y crítico uruguayo ofreció en Colegio Civil Centro Cultural Universitario el Seminario de Poesía Contemporánea donde reflexionó sobre la crisis de la vanguardia y la vuelta a la tradición. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate concentre en la intención de escribir el presente “Muchos viajan al pasado para ver cómo eran las cosas, como si el pasado fuera lo que se representa de él y no una escritura, una versión de lo que fue. Por eso se dice que las tradiciones están arruinadas, porque nunca son lo que uno cree que son, ese modelo griego de la historia como ejemplar, ya no funciona más, porque se sabe que son versiones de la realidad. Lo que hago yo, y una serie de gente, es que a raíz de ciertos intereses del presente, ubico una cierta poesía que pasó, que pertenece a un siglo, a una época, como la época moderna por ejemplo, y trato de encontrar o verificar problemas, que es lo que me interesa a mí.” Además de su producción como poeta y crítico, Milán acaba de hacer una antología de poesía latinoamericana con escritores nacidos entre el periodo de 1950 y 1965, lo cual �V I DA U N I V E R S I TAR IA le deja manejar el tema con ciertos parámetros específicos. “La situación de la poesía latinoamericana actual es un poco caótica, no existen parámetros fijos como existían hace cincuenta años atrás, hay una especie de incertidumbre sobre todo formal, todas las formas coexisten en una multiplicidad que a veces va a una especie de parálisis, por lo que uno no las puede evaluar. “Tampoco soy un tasador, yo no hago crítica literaria, yo escribo ensayos sobre reflexión poética, que es otra historia, y escribo poesía, de manera que yo no soy uno que sale a decir esto sí y esto no. Puedo apostar por cosas, pero en términos de sinceridad sé que el arte y la poesía no escapan a esta dinámica de repetición que va a durar un tiempo, porque se perdió en términos civilizatorios aquella direccionalidad de un progreso y de una determinación del mundo y no sé si lo podremos recuperar.” El poeta analizó además los vínculos del fenómeno de la escritura con la vida política y la realidad global. “Hace cincuenta años el sistema capitalista tenía la posibilidad de una alternativa en el sistema socialista realmente existente, ahora no existe eso, las posibilidades de transformación radical son muy difíciles; sin embargo, las diferencias sociales y el papel del capital transnacional son devastadores, todo eso lo sabemos, intentamos manejarlo como podemos, pero eso influye en la producción poética, en la escritura porque acota sentidos, ¿para qué escribimos?, ¿para qué hacemos arte?, para exponer, para publicar, y ¿después? ¿hasta otro libro? ¿otra exposición? ¿otro concierto?, y se nos va la vida.” Desde su perspectiva el acto de escribir, de publicar, de producir, debe estar sustentado por una intencionalidad que aporte elementos a la historia contemporánea. “Parecería que el arte en general tiene un lugar muy variable, casi de polos encontrados, en su posibilidad de sobrevivencia uno sería la absoluta degradación de la figura del artista que heredamos del renacimiento, el artista protegido por la Iglesia o por la nobleza y tal, y tomarlo como una especie de individuo que hace cosas, y que no se sabe muy bien qué valor o qué interés pueden tener para la cultura. O de lo contrario, son llevados como objetos de culto, donde se observa la figura un poco independiente y confundida de la obra, generalmente se exalta más la figura de un escritor que se lee y se conserva como una especie de cuerpo extraño o especie rara de una civilización cuyo sentido se perdió y quedan estos testigos que trazan unos signos para quien venga y lea, si es que alguien viene y lee.” Autor de volúmenes como Estación estaciones, Errar, Nervadura, Nivel medio verdadero de las aguas que se besan, Razón de amor y un acto de fe, Alegrial, que le valió en 1997 el Premio Nacional de Poesía Aguascalientes y Querencia, gracia y otros poemas de 2003, entre otros, a su obra se añaden dos importantes recopilaciones de ensayos publicadas en México: Una cierta mirada en 1998 y Trata de no ser constructor de ruinas en 2003. No ha perdido el acento sureño ni el recuerdo de toda su vida, pero ¿qué ha ganado con México? “He ganado bastante, en primer lugar conocí y me inserté hasta donde es posible en un país totalmente diferente al mío; Uruguay es un país en primer lugar muy pequeño, de 3 millones de habitantes y 75 mil kilómetros cuadrados, muy despoblado, y esto es un monstruo comparado con aquello... y es una cultura que desde el ángulo de mirada de un uruguayo tiene una cierta dosis de irracionalidad que a mí me ha hecho bien porque yo también soy un poco delirante. Ese contraste hace bien, uno desarrolla otra capacidad, otra visión y eso sirve mucho para la escritura.” Con un profundo respeto por poetas como César Vallejo, – a quien llama “una categoría universal”– , por Nicanor Parra, José Lezama Lima y en general la poesía norteamericana que considera “notable y diametralmente opuesta al sistema económico y a los gobiernos norteamericanos” y la poesía brasileña, lengua original de su madre, Milán expresa su exhortación a los creadores de poesía. “Que traten de tomar el lenguaje poético como algo absolutamente extraño, el gran enemigo del lenguaje poético es 19 ] cultura 1 de marzo de 2008 la familiaridad, si usted es poeta y profesor de literatura tiene mucho menos posibilidades de hacer un buen poema que un ingeniero o un economista que ven el lenguaje poético como algo absolutamente extraño. “La extrañeza ante el lenguaje poético otorga una gran libertad de maniobra y de manipulación del lenguaje, lo peor que le puede pasar a un poeta es enamorarse de las palabras, del lenguaje, de la historia de la poesía y de los grandes poetas, cosa que es medio difícil, pues uno sabe que pertenece o quiere pertenecer a esa genealogía, pero hay que hacer ejercicios de extrañamiento constantemente.” Le preguntamos por sus libros, por el sentimiento afectivo hacia lo que ha producido. “Hay libros que me gustan mucho y otros que no me gustan nada, hay un libro que escribí en Uruguay que se llama Estación estaciones que me gusta mucho, es de lo primero que escribí, hay un libro que se llama Errar y otro, Acción que un momento creí gracia de 2005, hay un libro que acaba de salir, se llama Índice al sistema del arrase, pero hay una cantidad de matices en estos libros, por lo que esto puede ser muy subjetivo, uno no puede ser jamás el juez de lo que hace. “Yo soy un poco como en mis versos y soy un poco más frágil y un poco más duro que eso, es una especie de equilibrio verosímil... tampoco uno se va a presentar ni como un monstruo ni como un desvalido.” �cultura [ 20 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 Rosario Guajardo expone tomando a Turner como pretexto Lizbet García Rodríguez “Nunca me propongo desarrollar una obra con una gama cromática, nunca trabajo con bocetos previos, la mancha primigenia me va dando las pautas a seguir y así desarrollo las piezas...” Es la fórmula de Rosario Guajardo, pintora regiomontana notable por su incursión en los ámbitos del abstraccionismo y el informalismo, aunque para la exposición que ahora presenta en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario asumió un pretexto: Joseph Mallord William Turner (1775-1851). El artista romántico del paisaje inglés, cuyo estilo condujo a la fundación del impresionismo, fue un pintor académico en sus principios, pero paulatinamente evolucionó hacia un estilo libre, el mismo que inspiró a Rosario para su muestra “Turner como pretexto”, que se exhibe en la sala de exposiciones temporales hasta el 4 de mayo. “Turner tiene obras dentro del realismo pero con un contexto muy diferente por su manejo de la luz, el color, la niebla, empieza a difuminar colores, y muchísimas piezas podemos verlas como una abstracción pura. Él es el pretexto y a partir de ahí he desarrollado con mi lenguaje una nueva propuesta, pero como puede ser Turner, puede ser la lectura de un libro, una conversación, una película, cualquier cosa puede llegar a ser un pretexto,” aseguró. La exposición reúne una muestra antológica de su producción desde 1995 hasta 2007 e incluye pintura de gran formato, obra gráfica y tridimensional. Esta última la trabaja desde 1996 y no hay nada que le indique en qué momento manifestarse de una u otra manera, “siempre tengo un proceso creativo que las incluye a ambas.” El espacio en el Colegio Civil presupone alguna condición de didacticismo. Será visitada por estudiantes y maestros de artes visuales y tendrá la impronta formativa que implica la UANL, Rosario lo sabe y lo disfruta además. La prestigiosa crítica de arte, museógrafa e investigadora de origen argentino, Raquel Tibol, plasmó su juicio sobre la obra de Rosario Guajardo en el catálogo de la exposición. “Rosario Guajardo reafirma que sus composiciones no derivan, como en otros abstractos, de la realidad. Su actuar como pintora y la acción esencial de pintar no se asocian con lo objetivo. “Su búsqueda y su tarea se encaminan siempre a la elaboración de un cuerpo plástico con diseños tensos que no se repiten una y otra vez, sino que van cambiando pues ella les permite que se desenvuelvan sin sujetarlos a estructuras previamente planificadas.” El concepto de la exposición de Guajardo se complementó con un par de videos sobre sus instalaciones, retomadas por la artista Blanca Medellín. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Rosa María Villarreal “Soy yo, afortunadamente conjugada en todos los rostros del singular y del plural” Jessica Balderas Salazar L a aventura poética de Rosa María Villarreal fue editada por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través del libro En primera persona del singular que reúne veintiún poemas, cada uno de ellos ilustrado con una obra original de reconocidos artistas plásticos. Los poetas Eduardo Milán y María Belmonte presentaron el poemario de la periodista cultural en el Colegio Civil Su obra, a decir de Centro Cultural Universitario. Milán, autor del prólogo, hizo Eduardo Milán, sitúa referencia a la manera como su fuerza, capacidad Villarreal arranca sus miedos haciendo dialogar su poesía con de arrebato y la representación visual. Su trabajo “es un objeto “locura”, en ese ir sumamente trabajado, contra viento y sublimado, su primer libro de poemas tiene esa potencia corriente modernos. expresiva en un mundo donde ésta es patrimonio de otro tipo de espacios”. La autora reconoció que “finalmente decidí que sí, que quería hacer pública la poesía que escribí, no sé si soy poeta; sin embargo, gracias a ella he podido hacer posibles viajes físicamente imposibles, quiero decir que con la poesía me he podido convertir en lo que sé de cierto que no soy: directora de sueños, coreógrafa de historias individuales y colectivas, pintora abstracta y figurativa, intérprete de música; puedo ser víctima, victimaria, santa, villana, vieja y niña y, raro en mí, puedo quedarme quieta, sola, disfrutándolo mucho.” En cuanto al título, lo llamó así En primera persona del singular, “porque soy así, pero quién soy yo sin lo que me rodea, quién soy yo si no soy más que una pluralidad de sentimientos, de pensamientos, de palabras; quién soy yo, si no soy más que, si se quiere, un mínimo reflejo del tiempo y espacio en que vivo, una teoría relativamente verdadera, soy yo, gramatical y afortunadamente, conjugada en todos los rostros del singular y del plural.” Entrecruza sus textos con obras de arte Entrecruzamientos es el nombre que asigna Rosa María Villareal a la selección de obras pictóricas que ilustran su poemario. La exposición en la sala de usos múltiples I del Colegio Civil Centro Cultural Universitario está integrada por obras en diversas técnicas, en formatos pequeños, original de notables artistas mexicanos y extranjeros, de distintas generaciones, que han forjado una trayectoria destacada en la escena artística nacional. �PROEIVlfA1NPALQ'IA [Desta~ad, eRtr:eoador de a 2 ~j~z ,, eo �2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 EL APUNTE Juan Antonio Zamora “Este equipo está para grandes cosas” 1L 11 Foto: Efraín Aldama Villa Efraín Aldama Villa L uego de culminar su preparación de forma invicta, el equipo de Tigres de la UANL se declaró listo para iniciar su paso en busca del campeonato de la Liga Intermedia de la Onefa. “En el futbol americano nada está escrito –señaló el coach Juan Antonio Zamora–, tenemos talento, tenemos gente, tenemos infraestructura, este equipo está para grandes cosas.” El también ex jugador de Auténticos Tigres se manifestó confiado en el grupo que han formado, “tenemos un equipo joven, un equipo rápido, con mucha actitud, eso es lo principal; tenemos un equipo con muchas ganas de sobresalir, de triunfar”, aseguró Zamora. Tigres ganó los tres partidos que tuvieron como preparación. En esta fase triunfó ante Jaguares, Búfalos de Reynosa y Leones de la UMM dando una buena demostración ofensiva, departamento que hasta ese momento era la preocupación de su coach. Ahora lo importante será demostrar ese mismo nivel de juego en la Intermedia de la Onefa, “todo está puesto para que los muchachos se pongan a jugar”. Tigres competirá en el grupo B de la Intermedia de la Onefa, en donde se le han programado seis duelos, cuatro ante equipos Tigres de la Intermedia de la ONEFA tendrá dentro de su grupo cuatro duelos ante equipos del Instituto de Estudios Superiores de Monterrey, el primero de los cuales se agenció con un triunfo. del Instituto de Estudios Superiores de Monterrey, Borregos campus Estado de México, Ciudad de México, campus Toluca y Prepa Tec de Monterrey, además de dos partidos con equipos del Grupo A. Previo al arranque de la temporada 2008, el viernes 29 de febrero, ante Borregos del campus Estado de México, en el emparrillado sintético del estadio Gaspar Mass, el rector de la UANL José Antonio González Treviño pidió a los jugadores entregarse en cada uno de los partidos y poner en alto los colores azul y oro de la UANL y prepararse para después integrar el equipo de Liga Mayor. “En esta temporada van a sentarse las bases de un verdadero programa, de un equipo juvenil que va a participar también nacionalmente y este equipo de Intermedia será el semillero y el desarrollo de talento de Rol de juegos 29 de febrero, 19:00 h, estadio Gaspar Mass Tigres 40 -Borregos CEM 20 8 de marzo, 12:00 h, La Congeladora Borregos Toluca-Tigres 14 de marzo, 15:00 h, Santo Tomás Águilas Blancas-Tigres 4 de abril, 19:00 h, estadio Gaspar Mass Tigres-Borregos CCM 12 de abril, 11:00 h, Zacatenco Pieles Rojas-Tigres 17 de abril, 19:00 h, estadio Tecnológico Prepa Tec-Tigres 25-26 de abril Finales Primero A-segundo A Finales Primero B-segundo B futbol americano para que se incorporen al equipo de Auténticos Tigres”, indicó González Treviño. Debuta con triunfo Tigres debutó en la Temporada 2008 de la Liga Intermedia venciendo 40-20 a Borregos Tec CEM en el emparrillado del estadio Gaspar Mass. Auténticos se fue al frente desde la primera serie ofensiva del partido en el primer cuarto con anotación de Cruz Alfonso López en pase de César Zamora. Para el medio tiempo tenía ventaja de 23-7 y durante la segunda mitad la defensiva contuvo las variantes del rival. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 1 FUTBOL AMERICANO Será el de los Seis Grandes un torneo muy competido L a primera reunión de los Seis Grandes se llevó a cabo en las instalaciones del estadio Gaspar Mass donde, tras siete horas de trabajo, sus integrantes ratificaron su intención de seguir adelante con el torneo de la Liga Mayor de la Onefa. La rueda de prensa luego de la junta de representantes y coaches fue presidida por el entrenador en jefe de los Auténticos Tigres, Pedro Morales acompañado del director de Formación y Desarrollo Deportivo de la UDLA, Ricardo Novas García. La Conferencia de los Seis Grandes espera un torneo muy competido en donde a lo largo de las diez jornadas se presentarán partidos interesantes por el nivel de juego de los conjuntos integrantes. Pedro Morales consideró a la conferencia como fortalecida desde el punto de vista futbolístico por la constante competencia y augura incremento en su nivel. Reconoce que competirán en una conferencia muy fuerte junto a los equipos que han dominado la liga lo que le da un toque especial y los obliga a prepararse mejor para superarlos. “Será un torneo muy pesado contra rivales muy difíciles y a dos vueltas, pero no nos queda otra que prepararnos mejor para vencerlos”, explicó Morales. Habrá dos clásicos Tigres sostendrá diez enfrentamientos de torneo regular donde jugarán duelos de ida y vuelta, lo cual hace saber que habrá dos clásicos estudiantiles entre los felinos y los Borregos Salvajes. Primero reciben al Tec Toluca y al Tec CEM, dos juegazos en el remodelado estadio Gaspar Mass, después visitan al Tec CCM y vuelven a casa para el clásico estudiantil ante los Borregos Salvajes de Frank González; Foto: Luis F. Franco Auténticos Tigres de futbol americano, que le ha dado pelea a las escuelas privadas en la presente década, será la única institución pública que competirá en la Conferencia de los Seis Grandes, lo que pretende ratificar este año al competir al lado de los ITESM y la UDLA. después reciben a los Aztecas de la UDLA. Luego sostendrán dos visitas de miedo, ante Toluca y CEM, y regresan como locales para enfrentar al CCM y, después, el segundo clásico del año en el estadio Tecnológico. Su calendario finaliza con el duelo ante la UDLA. Uno de los aspectos que mantuvo a Auténticos en la Conferencia de los Seis Grandes fue el tema del clásico regio, una tradición de más de cinco décadas. “Queremos mantener nuestro clásico en contra de nuestro rival original que es Borregos del Tecnológico de Monterrey. Eso definitivamente lo vamos a tener.” El objetivo de la Conferencia de los Seis Grandes es que el futbol americano sea formativo a través del cual los alumnos alcancen su grado académico tras 10 u 11 semestres en su escuela. Al respecto el director de Formación y Desarrollo Deportivo de la UDLA, Ricardo Novas García, destacó que es la gran oportunidad para que el jugador logre una formación integral y que al final se gradué el mayor número de jugadores posible. Conferencia del Centro De manera oficial se anunció la creación de la Conferencia del Centro dentro de la Organización Nacional Estudiantil de Futbol Americano (Onefa) con siete equipos: Pumas CU, Pumas Acatlán, Centinelas, Frailes del Tepeyac, Águilas Blancas del IPN, Burros Blancos del IPN y Linces de la UVM. Puerta abierta El head coach Pedro Morales se presentó a la reunión de la Conferencia del Centro, realizada el 25 de febrero, para manifestar su interés en continuar la competencia contra los equipos representativos de la Universidad Nacional Autónoma de México y del Instituto Politécnico Nacional. Sus integrantes le recibieron con agrado e hicieron una invitación a los equipos que integran la denominada Conferencia de los Seis Grandes para mantener en ambos sentidos la puerta abierta a la negociación para que, una vez reglamentada la competencia, se pueda en corto plazo reiniciar las confrontaciones entre todos los equipos que conforman la Liga Mayor de la Onefa. 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 GIMNASIA MARISELA CANTÚ MATA Presencia universitaria en Beijing 2008 Fotos: Conade Lizbet García Rodríguez L uego de cinco meses de espera Marisela recibió la noticia: la jefatura de misión de la delegación mexicana para los juegos de Beijing 2008 confirmaba su lugar olímpico. La estudiante de segundo semestre de la Preparatoria 3 de la UANL había sido la mejor mexicana en el campeonato mundial de Stuttgart, Alemania, y en septiembre de 2007 ya ganó su boleto de acuerdo con los parámetros establecidos por la Federación Internacional de Gimnasia. Sus primeros pasos en este deporte de especialización temprana sucedieron a sus cuatro años de edad, cuando adquirió importantes hábitos posturales y desarrolló habilidades motrices básicas. Ocho años más tarde adquirió una mayor competitividad al formar parte del equipo del Regio Club Gimnástico, La estudiante de la Preparatoria 3 es hasta el momento la única mexicana clasificada por la Federación Internacional de Gimnasia para los Juegos Olímpicos de Beijing, China. donde aún entrena bajo la tutela de Teresa López y Antonio Barraza. Hoy la joven de 17 años, originaria de Escobedo, Nuevo León, prepara mente y cuerpo para la justa olímpica. “Estaba entrenando cuando mi entrenadora me dijo, ¿qué crees?, ya te dieron el aval, ya estás dentro. Yo me puse muy contenta, aunque la verdad nunca pensé en que no iría, siempre estuve pensando que iba, y se dio, pues gracias a Dios estoy muy contenta y muy entusiasmada.” La alegría se le ha mezclado con un fuerte sentimiento de res- ponsabilidad, pero Marisela tiene instinto de ganadora y esa es su mejor herramienta. “Cada vez pesa más fuerte el entrenamiento físicamente, por eso es importante tener una adecuada preparación en todos los sentidos y mentalmente me estoy preparando muy bien. A todo le echo muchas ganas pero lo que más me gusta, lo que más disfruto es la viga de equilibrio, quisiera alcanzar un buen resultado en este aparato”, expresó. La viga de equilibrio es de los aparatos más hermosos de la gimnasia artística, pero a la vez es el que demanda mayor complejidad, sobre todo durante las competencias donde el dominio mental y la concentración son fundamentales. Los Juegos Centroamericanos y del Caribe de Cartagena de Indias 2006, los Panamericanos de Río de Janeiro, el campeonato mundial y calificatorio de Stuttgart han sido expo- �GARRA nentes de la fuerza, la flexibilidad y la limpieza táctica que cada vez perfecciona Cantú Mata. Con todas sus actuaciones sigue siendo una muchacha sencilla y preocupada por la escuela. “En la Prepa 3 estoy en un programa a distancia por Internet, no tengo ningún inconveniente con la preparatoria, me ayudan y trato de acomodar mis tiempos y darle un lugar a los estudios. Quisiera seguir estudiando luego alguna carrera en la Uni, ahorita no sé muy bien cuál, pero creo que será algo así como administración.” Horas después de su entrevista para Vida Universitaria, Marisela Cantú partió a Guadalajara, a la primera parada de la gala gimnástica, donde participó junto a su coterránea Elsa García, ambas especialistas en la modalidad artística. Cantú desfiló el domingo 29 de febrero junto a representantes de Rumania, Brasil, Ucrania, Bulgaria, España, Bielorrusia y México en el evento que forma parte de la preparación de los gimnastas con miras a Beijing 2008. La regiomontana conoce la magnitud de su responsabilidad al ser hasta el momento la única V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 “Es un gran reto, estaré representando a México, será un orgullo llevar los colores mexicanos en una competencia de gran altura.” mexicana clasificada por la Federación Internacional de Gimnasia para los juegos olímpicos de China, un hito indiscutible en la historia de su carrera. “Es un gran reto, estaré representando a México, creo que voy a ser la de menor edad representando a mi país y como quiera va a ser un orgullo llevar los colores mexicanos en una competencia de gran altura, lo voy a hacer muy bien. “No sé si traeré alguna medalla, claro que lo quiero, y si se da qué bueno, pero si no, el solo hecho de que yo haga un gran trabajo, que haga una gran rutina, me dejará satisfecha.” El incesante trabajo de la gimnasta hace que además de la preparación olímpica ponga su vista rumbo al Torneo Alianza del Pacífico 2008 que será en Estados Unidos, así como para las copas del mundo de Alemania y Eslovenia. ,, . .... ...... . ,. ......... •,•.' •, •. ... .. 5 �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 ._____l l 11 ATLETISMO Dominan felinos serial atlético Con un total de quince nuevas marcas de competencia y el triunfo por puntos para la máxima casa de estudios concluyó la edición 40 del Evento Atlético de la UANL realizado en la pista sintética del estadio Raymundo “Chico” Rivera. Gabriel Treviño Violeta Ávila Fotos: DGD L a cuadragésima edición del Evento Atlético de la Universidad Autónoma de Nuevo León se realizó el 16 y 17 de febrero en la pista del estadio Raymundo “Chico” Rivera donde se impusieron los felinos en la acumulación por puntos. Los universitarios ganaron con un total de 478.5 unidades producto de los 243.5 de los varones y 235 de las mujeres; en segundo quedó Borregos del Itesm Monterrey con 455 y tercero la Universidad Autónoma de Coahuila con 101 puntos. Los mejores atletas de la entidad, así como de las universidades y clubes de estados vecinos se presentaron en las pruebas de pista y campo de este ya tradicional evento de la máxima casa de estudios donde fueron superadas quince marcas de competencia. El primer día de actividad se llevaron a cabo las pruebas semifinales en la pista y finales directas en el campo con los lanzamientos; al día siguiente se registraron siete nuevas marcas, cuatro en las pruebas de pista y tres de campo. Dos de las marcas fueron impuestas por Paulina Flores de la UANL en el lanzamiento de bala y disco dentro de la rama femenil, quien además se agenció tres medallas en la justa deportiva. En la primera disciplina superó una marca con 33 años de vigencia cuando en 1975 Guadalupe Lartigue impuso el récord de la competencia al lanzar 13.70 metros. En una cerrada competencia con su compañera de equipo Laura Pulido, Flores se llevó la prueba con una nueva marca del evento con un lanzamiento de 13.72 metros. Pulido consiguió el segundo lugar con un lanzamiento de 13.41 metros. En disco sobrepasó por más de cuatro metros la marca �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 Ganadores felinos Julio Medina Paulina Flores Edwin Treviño Alejandra Curiel anterior que pertenecía a Verónica Peña, quien en 1994 lanzó 41.90 metros; el lanzamiento de la universitaria fue de 46.01 metros. En el salto triple Edwin Treviño estableció una marca del evento con un registro de 14.73 y Julio Medina en los 400 metros planos. De esta forma se adjudicaron un premio de tres mil pesos cada uno que se otorgó como ocasión especial por celebrarse la cuadragésima edición del evento atlético. En dos pruebas los felinos coparon el podio, ocurrió en el lanzamiento de martillo femenil ganada por la experimentada Jessica Ponce de León y en el salto triple varonil. Uno de los mayores logros además de las marcas fue la conquista del primer lugar del equipo varonil de relevos 4x400 al superar a su acérrimo rival, el Tec de Monterrey. Otras marcas También cayeron marcas en la prueba de 5 mil metros con Katia García del Itesm, con 17 minutos, 59 segundos y 89 centésimas; en los 800 metros con Jana Munguía del Itesm Monterrey con un registro de 2:14.32; en los 200 metros con Mario Trillo de la Universidad Autónoma de Chihuahua con 21.16, en el relevo 4x400 metros con las corredoras del Itesm Monterrey y en el salto con garrocha varonil con Dorian García del Tec de Monterrey. Femenil 100 m 3. Violeta Ávila/ 12.33 10 mil m 2. Estefani Olivares/ 39:59.01 3000 m steeplechase 2. Laura Pulido/ 13:20.21 100 m con vallas 1. Violeta Ávila/ 14.53 400 m com vallas 1. Florema Flores/ 1.07.90 3. Edith Esqueda/ 1:12.28 Relevos 4x100 m 2. UANL/ Verónica González, Reyna Gaytán, Perla Vázquez y Violeta Ávila/ 49.74 Relevos 4x400 m 2. UANL/ Eva González, Lizeth Bárcenas, Perla Vázquez y Florema Flores/ 4:05.25 Caminata 20 km 2. Denisse Quiroz/ 2:01:03.00 3. Perla Martinez/ 2:17:12.00 Salto triple 1. Alejandra Curiel/ 12.20 2. Teresa Rodríguez/ 11.71 Salto de altura 3. Cinthia Gómez/ 1.60 3. Carmin Barajas/ 1.60 Lanzamiento de disco 1. Paulina Flores/ 46.01 * Lanzamiento de bala 1. Paulina Flores/ 13.72 * 2. Laura Pulido/ 13.41 Lanzamiento de martillo 1. Jessica Ponce/ 52.77 2. Paulina Flores/ 42.19 3. Yuliana Tristán/ 41.36 Lanzamiento de jabalina 2. Aleli Jasso/ 33.59 Varonil 400 m 1. Julio Medina/ 47.93 * 3. Orlando García/ 49.44 1500 m 3. Ángel Blas/ 4:14.08 10 000 m 3. Germán Castillo/ 36:33.87 110 m con vallas 1. Edwin Treviño/ 15.26 2. Juvenal Méndez/ 15.37 400 m con vallas 1. Jorge Alatorre/ 55.75 2. Mariano Báez/ 56.03 Relevos 4x100 m 2. UANL/ Edwin Treviño, Juan Vázquez, Julio Medina y Daniel Villalobos/ 42.87 Relevos 4x400 m 1. Juan Vázquez, José Bajonibla, José Jiménez y Julio Medina/ 3:17.11 Caminata 20 km 3. Iván Rangel/ 1:56:52.00 Medio maratón 3. Francisco Velazco/ 1:25:41.00 Salto de longitud 1. Héctor Granados/ 7.02 Salto triple 1. Edwin Treviño/14.73 * 2. Héctor Granados/ 14.64 3. Iván Galván/ 13.74 Lanzamiento de martillo 1. Santiago Loera/ 60.98 2. Javier Villarreal/ 53.78 Lanzamiento de bala 1. Guibert Villarreal/ 14.72 Lanzamiento de disco 2. Gabriel Treviño/ 39.78 * Récord del evento 7 �8 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 PROF. MANUEL RETTA GARCÍA (1913-1992) PERFILES EN AZUL Y ORO DESTACADO ENTRENADOR DE LA PREPA 2 Y JUEZ OLÍMPICO Jesús Gerardo Dávila D esde la década de los veinte la Fundidora Monterrey formó grandes deportistas que destacaron a nivel local y nacional, uno de ellos fue el velocista Manuel Retta García, contratado por la Universidad en septiembre de 1956 para formar el equipo de atletismo de la Preparatoria 2. Entrenando en el campo del Obispado armó representativos muy fuertes que le dieron batalla a los mejores conjuntos estudiantiles, industriales y de la VII Zona Militar, forjando muchos atletas. Ganó casi todos los torneos intrauniversitarios en que participó y formó parte del cuerpo de entrenadores que encabezaban las delegaciones a los Juegos Deportivos Nacionales Universitarios y a diversos torneos de invitación. Su primer triunfo lo obtuvo en el Parque Acero los días 24 y 25 de noviembre de 1956, en un Torneo Atlético Interpreparatorias organizado por el Departamento Deportivo bajo la dirección del Prof. Alberto Nájera. Participaron la Preparatoria 1, Preparatoria 2, Álvaro 2 Obregón, Agronomía, la Normal del Estado, el Franco Mexicano y el Instituto Regiomontano, sumando 96 competidores. Triunfó la Preparatoria 2 con 89 puntos, el Regiomontano tuvo 82 y el Franco Mexicano 72. En lo individual destacaron los atletas Refugio López de la Álvaro Obregón y Humberto Leal del Regiomontano al obtener cada uno dos primeros y un segundo lugar para totalizar 17 puntos. Dentro de las actividades preliminares al Centenario del Colegio Civil se efectuó un Torneo de Atletismo Intrauniversitario en el mismo parque el 10 de marzo de 1957. La Preparatoria 2 hizo 68 puntos, la Facultad de Derecho tuvo 50 y la Álvaro Obregón 52. El primer lugar fue para Arturo Garza Ríos de Derecho al ganar en salto de altura y en 110 y 200 metros con vallas. Repitió la hazaña en un Trial Meet de Pista y Campo al mes siguiente, totalizando 136 puntos por 103 de la Álvaro Obregón y 77 de la American School. Destacaron Víctor Hillel de la American School, primer lugar en salto de altura y 200 metros planos más un segundo en los cien planos, y Luis Reyes de la Preparatoria 2, primer lugar en 100 metros planos y doscientos con vallas, además de un segundo lugar en los doscientos planos. También hizo ganar al representativo de la escuela en el evento más importante del año, el Encuentro Atlético del Centenario del Colegio Civil el 26 de octubre de 1957, y así sucesivamente fue cosechando triunfos en muchas competencias posteriores Por su trayectoria deportiva, el Comité Olímpico Internacional avaló su participación como juez en diversos eventos atléticos celebrados en la olimpiada México 68. Su foto dando la salida en una prueba de cien metros planos apareció en la portada de todos los directorios telefónicos de la república en 1969. �1 de marzo de 2008 AGENDA Exposiciones “Sueños liberados” Exposición de Marcia Salcedo La pintora abordando el tema de los sueños, las añoranzas y los deseos junto con la imaginación, la creatividad, la fantasía y la magia que la mente infantil puede concebir. Lugar: Espacio de Arte de Rectoría, vestíbulo de la torre de Rectoría. Horario: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h. Permanecerá hasta el 3 de abril Informes: Dirección de Imagen Institucional, teléfono 8329-4000 extensión 5374. “África en la piel” Exposición plástica de la pintora Blanca Roa Lugar: Galerías de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Ave. Alfonso Reyes 4000 norte, colonia Regina, Monterrey, N. L. Horario: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h, sábado y domingo de 9:00 a 20:00 h Permanencia: hasta el 30 de marzo de 2008 Informes: Promoción y Difusión de la BURRF, teléfono 8329-4090, extensiones 6532 y 6541. “En primera persona del singular. Entrecruzamientos” Exposición de las obras pictóricas que ilustran el poemario homónimo de Rosa María Villarreal Fecha: 20 de febrero Horario: miércoles 20:30 h Lugar: Sala de Usos Múltiples I del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Informes: Secretaría de Extensión y Cultura, teléfono 1340-4350 / Boleticket 11000330 “Turner como pretexto” Exposición de la propuesta plástica de la pintora Rosario Guajardo Inauguración: 22 de febrero, 19:00 h Lugar: Sala de Exposiciones Temporales del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Informes: Secretaría de Extensión y Cultura, teléfono 1340-4350 / Boleticket 11000330 “Una mirada al cielo” Exposición de astrofotografía y fotografía nocturna de Esteban Castro y César Cantú Permanencia: hasta el 1 de abril Horario: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h, sábados de 9:00 a 16:00 h Cerrado los domingos Lugar: Sala de Exposiciones de la Librería Universitaria Informes: Oficinas de la Librería de Ciudad Universitaria, teléfono 83294286. “Un, dos, tres por mí y todos mis amigos”. Parte 2 Muestra colectiva de fotografía y diseño Dieciséis artistas de Nuevo León, Chiapas, Chihuahua, Coahuila y el Distrito Federal participan exponiendo una serie de fotografías, intervenciones e ilustraciones que van del tradicional blanco y negro a la impresión offset. Lugar: Biblioteca de la Preparatoria 2, Matamoros esquina con José Benítez, colonia Obispado Horario: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h Permanencia: hasta el 6 de abril Informes: Difusión Cultural de la Prepa 2, tel. 8346-0211 Orquesta Sinfónica de la UANL Temporada 2008/ Primera serie de conciertos Unida a la celebración del aniversario 75 de la UANL la Orquesta Sinfónica presenta nueve conciertos basados en siete programas diferentes donde se rendirá homenajes a José Pablo Moncayo y Giacomo Puccini, habrá estrenos, importante presencia del piano y solistas de Hungría, Austria, Italia, Suiza, Cuba y México. Programa VI Preludio sinfónico No. 2 en la mayor.- G. Puccini Concierto para piano No. 1, Op. 35.- D. Shostakovich Sinfonía No. 5 en si bemol, Op. 55.- A. Glazunov Solista: Manuel González Director huésped: Stefano Trasimeni Fecha: 6 de marzo, 20:30h Programa VII La pasión de Jesucristo según San Juan, BWi 245.- Bach Soprano: Claudine Ansermet, contralto:Carla López-Spezial, tenor: Manfred Equiluz, barítono: Jesús Suaste, director: Félix Carrasco Fecha: 13, 14 y 15 de marzo, en templos por confirmar Boletos: Mix Up (Zona Rosa, Galerías Monterrey, Galerías Valle Oriente, Plazas Outlet, Liverpool), www.ticketmaster.com, oficinas de la Osuanl, Unidad Mederos, 8:00 a 15:00 h, lunes a viernes. Informes: 83497-621 y 22 o en la página de Internet http://www.osuanl.mx Cursos Desarrolla tu proyecto de exportación de la A a la Z Programa 1. Justificación del intercambio comercial 2. Investigación de mercados Intl’s 3. Envase y embalaje 4. Precio de exportación 5. Programas de fomento a las exportaciones 6. Transporte marítimo, terrestre y aéreo 7. Documentos y trámites Fecha: 3 de marzo al 12 de mayo Lugar: Centro WTC UANL, Av. Lázaro Cárdenas No. 4600 Ote. Informes: tel. 14646090 y 83294000, ext. 2121 email: capacitacion@exterus.com.mx Centro de Negocios y Educación Continua de la Facultad de Ciencias Químicas Curso-taller, proceso integral de nóminas Objetivo: Que el participante conozca el mecanismo y las fórmulas para valorizar cada concepto de la nómina, ISR e IMSS, de tal manera que pueda revisar su sistema actual y también hacer cualquier aclaración sobre la nómina que requieran los trabajadores. Duración: 12 horas Expositor: Ing. David Espadas Fechas: 7 y 8 de marzo Horario: viernes de 9:00 a 18:00 h y sábado del 9:00 a 13:00 h Informes: Enrique S. Pech Hernández, tel: 8375-3851, 8375-3855, 8374-1352 e-mail: cenec@fcq.uanl.mx, cenec.fcq.uanl@gmail.com Universidades Europeas: Socios en Educación Superior Euro ** Posgrados MÉXICO 2008 21 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S I TAR IA �[ 22 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 AGENDA 11 1 IVER IDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓN LA F CULTAD DE ARQUITECTURA A TRA\'Oi DE LA U ID D ULTl!RAL IIASOI.O 11 1 En el marco de los festejos por el 75 Aniversario de la UANL Tienen el honor de invilllrle n la <xpos1c1on c-olccti,-a: Posgrados MtXIC0 2008 1~ IC:\IRAUÓ,: """'°"' Sdc ........ lOOII, lllllllln u ..,n,lR,\; JUC'\n. \ JrAhnl de-! 200I ¿Sabes qué carrera estudiar? rzo 8, 2008 marzo 9, 2008 d 12a CINTERMEX, MONTERREY marzo 6, 2008 de 16 a 22 hrs. ¡La entrada es gratuita, sólo registrate en línea! Cursos Cursos de cómputo Power point (3, 4, 6 y 7 de marzo) Internet (10, 11, 13 y 14 de marzo) Horario: 9:00 a 12:00 h / 16:00 a 19:00 h Lugar: aulas electrónicas, planta baja de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Costo: $300 pesos usuarios UANL, $400 público en general Informes: Dirección General de Bibliotecas, teléfono 83294094, extensión 6531 Programa de Superación Académica 2008 Diplomado de formación básica de tutores Objetivo: Capacitar al personal académico para realizar la actividad de tutoría en apoyo a lograr la formación integral del estudiante universitario favoreciendo, a su vez, elevar el índice de eficiencia terminal de la institución Módulos 1. Contexto de la actividad tutorial (del 31 de marzo al 3 de abril) 2. El tutor y el tutorado como persona (del 26 al 29 de mayo) 3. La entrevista en la actividad tutorial (del 28 al 31 de julio) 4. Habilidades académicas del estudiante (del 22 al 25 de septiembre) Clausura (31 de octubre) Perfil del participante: Académicos que se encuentren desarrollando actividades de tutoría dentro de los programas educativos de cada dependencia o que han sido designados por las autoridades para realizar tal función Costos: personal universitario: $ 550.00 por módulo, $2,200.00 el diplomado completo Público en general: $ 1,100.00 por módulo, $4,400.00 el diplomado completo. Fecha de inicio: 31 de marzo Fecha de terminación: 31 de octubre de 2008 Horario: matutino 9:00 a 14:00, vespertino 14:00 a 19:00 h Número de horas: 150 Modalidad presencial y semipresencial Cuando llega el momento de tomar la decisión de qué carrera estudiar, todo joven se enfrenta a diversos cuestionamientos como ¿Qué es lo que me gustaría estudiar?, ¿Qué opinarán mis padres sobre lo que yo quiero estudiar?, ¿Qué quieren mis padres que yo estudie?, ¿En que trabajaré cuando termine mi carrera?, ¿Qué oportunidades de encontrar un empleo relacionado con mi carrera voy a tener? A todas estas preguntas deberás encontrar una respuesta y para ayudarte con alguas de ellas, La Secretaría del Trabajo y Previsión Social pone a tu disposición “El Observatorio Laboral”; un servicio público de información en línea en el que podrás encontrar los perfiles y características de trabajo para las profesiones más representativas a nivel nacional; entre otra información importante que te ayudará a tomar una acertada decisión. www.observatoriolaboral.gob.mx Toma en cuenta la información debida para una decisión de vida. Lic. Fanny Arellanes Cervantes; Delegada Federal del Trabajo en el Estado de Nuevo León Diplomado: Tendencias del diseño y desarrollo de los programas académicos en educación superior Objetivo: los docentes de la UANL serán capaces de analizar y valorar las características, posibilidades e impacto de las tendencias relevantes de cambio en el proceso de formación profesional, a fin de tomar decisiones pertinentes acerca de su incorporación a los programas académicos institucionales. Módulos 1. El contexto socioeconómico, político y cultural y su impacto en el funcionamiento de las instituciones de educación superior (5, 6 y 7 de marzo) 2. La formación profesional por competencias (9, 10 y 11 de abril) 3. El enfoque educativo centrado en el aprendizaje (7, 8 y 9 de mayo) 4. Flexibilidad curricular y académico-administrativa (11,12 y 13 de junio) 5. La evaluación en los nuevos enfoques educativos (9,10 y 11 de julio) Perfil del participante: Académicos relacionados con el diseño de planes de estudio Costos: Personal universitario: $2,750.00 el diplomado completo Público en general: $4,400.00 el diplomado completo Fecha de inicio: marzo 5 de 2008 Fecha de terminación: agosto 30 de 2008 Horario: sesiones presenciales, 9:00 a 14:00 h Número de horas: 180 Modalidad: semipresencial Seminario: Teoría y técnica de la entrevista psicológica en docencia y asesoría Objetivo: al terminar, el participante aprenderá los conceptos básicos que dan sustento a la práctica de la entrevista psicológica, incorporando los principios dinámicos que la sustentan y manteniendo una actitud reflexiva en la práctica y en sus adecuaciones. Temas: 1. La entrevista psicológica 2. Principios psicodinámicos 3. Técnica, la entrevista inicial 4. El entrevistador Perfil del participante: Personal académico con actividades de docencia, tutoría y/o asesoría. Costos: personal universitario: �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2008 $550.00, público en general: $1,100.00 Fechas: del 10 al 14 de marzo de 2008 Horario: matutino 9:00 a 14:00 h Opcionalmente vespertino de 15:00 a 19:00 h Número de horas: 25 Modalidad: presencial Enseñando y aprendiendo con el método de casos Objetivo: utilizar el método de casos como estrategia de enseñanza y evaluación para el logro de aprendizajes significativos en la sociedad del conocimiento. Temas: 1.- Retos y tendencias en educación superior 2.- El proceso enseñanzaaprendizaje–evaluación 3.- El método de casos como estrategia docente 4.- Aplicación de la estrategia del método de casos Perfil del participante: dirigido a docentes que requieran conducir los procesos de aprendizaje para lograr el análisis y la toma de decisiones así como obtener las evidencias de desempeño como resultado de competencias adquiridas por los alumnos. Costos: personal universitario: $550.00, público en general: $1,100.00 Fecha: del 22 al 25 de abril de 2008 Horario: 14:00 a 19:00 h Número de horas: 30 Modalidad: presencial Los invitamos a que estén atentos a la programación de las actividades académicas del CASA en la página web de la UANL: http://www.uanl.mx/acerca/ dependencias/casa Congresos X Congreso Regional QFB Objetivos: Promover el conocimiento y el intercambio científico y tecnológico entre profesionistas y estudiantes relacionados con la química de la vida en las áreas de diagnóstico clínico, farmacéutica, alimentaria, ambiental y biotecnológica. Lograr establecer redes de colaboración con las empresas del área que fortalezcan el proceso académico en el ,m · CH qu• ao • f oomo la promqol6f1 d nlverellarlo. Con el obl•l edfo de pr;oduooj o entro dt 1~ º~"'unl( umanlt11fflo. • IIJEl'IVb . r,ar lln pbn.to d• -.nou ¡odu~clo~•.• )ll••r1Jtail; oh,dlonl ur\o. desarrollo de competencias profesionales. Disponer de un espacio para la difusión y promoción de los avances de las investigaciones entre estudiantes, docentes, instituciones educativas regionales y nacionales además de la participación de empresas privadas. Informes: Facultad de Ciencias Químicas UANL, carrera de químico farmacéutico biólogo, Pedro de Alba s/n, Cd. Universitaria, San Nicolás de los Garza, Tel. (01) 8329-4010, ext. 6220 y 6221, e-mail: qfb@fcq.uanl.mx 8° Congreso Internacional de Estudiantes de Medicina El congreso estudiantil se ha llevado a cabo desde 2001 y año con año ha reunido a médicos especialistas y estudiantes de medicina de diferentes partes del país y el mundo a compartir conocimiento de actualidad y experiencias, así como los nuevos métodos y tratamientos en los campos de la clínica y la investigación. Fecha: 22, 23 y 24 de mayo de 2008 Módulos: oncología, trasplantes, infectología, biología de la reproducción. También habrá diversos talleres. Lugar: auditorios 4 y 5 de la Facultad de Medicina Informes. Oficinas de GESTIMED, tel: 8329-4050, extensiones 2695 y 2694, email: ciem@fm.uanl.mx 23 ] �COLEGIO CIVIL I Centro Cultw·a l Universitario UANL \!efb,ug,¡en,hillOcadoMfl!SlivalE$de V1Sta. en el cual podrAn desam>lat su 1Jazz, tales COfl'II) el •,mz_ Fest Wien' i.aiell~ en el manejo del lépcl y e.l (Austria), ~OCOU'IE!r Jazz Festtvar, "tilOfltre.al Jazz Festival", -Paris Jan FestJvar, ~B/Ue Note Festfval Gent', "North Sea Jan·. 'European, Jm Festival', "Eurojazz FesiYal MéJóoo' Y 'Piano au JaooblrJs" Toolouse\ enlre otros. La da'le óel é:dO de este trio belga es, 1in duda, su t,amogooeldad exeepciooal, sus composlc.Ones Pñ111era Temporada 200-8 de la Orquesta de Cimara de la Facultad de MUsica de la UANL Los h.1,es 3 J 1Ode 11,11,1>. Alas 20:JO bo<lls lugar. Aula Magna del Colegio CM Ceoln> Cuhn1 UM'fflllano u, On¡,,esta de Cámalll de la Fao,llad de Mi!Sial, bojo la del """""' Claudio Tams,.()D(lbr(la oon su pnmera !empor&da, oomspondlen1e al ario 2006.""' des-·.., el q- cllt la Temp0rada 2008, ta orquesta tocaré la ªSerenala para cuerdas", de P, l chs1.kov.sfr, y ef 'Coocóeli)poraguila1111Y""1IJeSla·, de ManlJel M ""'1ce, ocompailada por el gulttrffl,ta Alfredo Macias. mJenlras COIICIE!ÓO ldrtoosasy,alaYeZ.prolundasyQocas., jlMllo ~ 51,1 ef\1uslasmo y ~&jo del """"'· Cátedra RaUI Ranael Frias. Confe-renda '1.nieja poW,míCI de i.s dos cultu1n: 1as cie(!Cias y las humanidades•, a urgo del llo. Alfonso Raagel Guena. Organm el Ceatto de: fs.tudios Humanlsticos. Jueves8cle marzo.19.;()0hcns ca-Annandoldp,zest1JC!oen e!-'lll!lerdeMes_ .... 1954 y 1958,doodetamblo!nfuemaestro y coordinador¡ IOm6 Cüfsos de gra_coo.,,,,...,,.leopoldo,.,.,,_ dez. y pmhlca mUtal con Pablo O' l·bggirrs. Su obra ha sido expuesta e11 dderenleS espacios nado(lales 'f d&I eKt,an¡ero, En 1998, el Municipio de MaolOn,y honó CX10 la ME<lala al Mtrlto CMCO. '1 en e& 2002 tedt:i) ~ Pnamio UANLa las Artes. » '"Taller de dibujo"~ a cargo del maestro Javier Sán.chez Descfe el 3 de "'""' l>asla el 13 de lunio Oe ias 10:00 • las 13:00 horas l<»cflas ~.... mié<"""• y - Para mayores de 13 atlo,. Principianle, lug•n Pabo Al, 5,. del Colegio CM lf.lg.ar: Tallet de Ar18$ Pi.sbc¡¡.$ del Cenln> Cullinl u...,,hario Coeeg1o Civll Centro Cultural Uni- "'""°"' G<illefmoS,rnpeóoesun""'1iislanoveliS1a, ensayi,,ia. aotologador y iallerisla,de ol"3 al¡ondanre ........lbrosde""'111lip<Á>liOIÓCO, ~h11ffl0$ con Gen(e de ti crúd1d y.,,_ (1985), U/edo •mblent• (19TT). Qiatqu;e, dla 1ábado (1974), Cua· d&mo /mapinarfo (1989), eua,,do •I t,,;o pali/Jta, O..,,fo, (\999~ La-yolroslia:ionesbrem (1999), entre Olm 11a recibido llU· mer0$i$ óstilKliones por su obra, a ron,,,. -- ~ensosettoconciefto.1~ra múoicosacra.p,of¡noymellicana.o,n 111 interveod6rl ele ~ meZZOSOP(ano nlvel nKfomll e internadoBal; to, de 1971, romadecuenlO, poreilbro,_ -embíenle, 'f el Premio N;w:IQnal de Perioclllmo llle<ano ,1 Mejor libro de """' '°' casa tas-• en~ C""1"'5.porc..d<nlo/magÑlilliO. El ,op,oo cullural eonleffllOrlr.eo de la rupW de la c:omu!Qdón en110 las _.,,,.,h"""-.S.- en los al!o• 50 • 111._.. de la COI)- "la.s dos cul111r,s y to revok!CO\ciet11il'a", deCh1rtesPerty -....,.'1118<1oenla<iledraque ttllo. •70 a."°5 de 1uitarra". S;!l>odo 8 óe """"· 2000 horos olrecerá ~ Uo. Alfcoso Ringel Oi>etru lug11: Aw Mop del Colegio CM (llonlene)', 1m~ dieclor del canlrO eeo1ro e"""°' u.,...,..... de E,o,l.,.H"'10nisllcosdelaU....._, de la Fac:ult,O de Cilios C.Slillo reóblró de la Uol,mldad dt Huevo lllÓII de illlytdorio""'10 ¡¡uliamsta. llesde (UNI.), ex diecror de 1a FllQJlta<I óe que,alaeóaóde.....,.....,.,..,,_ -•ylemdelaUNl,ye,a ttiba)ir profes(on,1itnente en ta de~....,...,.._ra!aó,oxpreslóomo _ , . , .... que labo<obo"' podio. delc.nartoy-delaA<ldem~ de II lenp Es¡,a,'lola de.., 1989. n,~oneJu • lf11tmacionefe1, tia p,;,domá1de-otosw,...... "1\IUer de dlb<Jjo",. cargo del deteaoo....i.,ee-.Aoon,po/16 mbHt:rO Armando López ¡antal'lllS, reeo1~ como Pedro ~ el 5 óe morm """' el 13 de V8<9",Nv>ro Cimllo. Marco Antonio )unJo Ot las 17:001 las 20:00l>ol>s Mof1lz. 1 lucho Grico, entre otro, Su repertorio abarca i...cr.. -gér.eros ..,-., como el Pora mayoros de 18 Princlp,anjau, 11 bosaa-nova, el bolero, el las PleYle .....,,., Del>n. - .. ll'llttflal dt 1r1b1¡0 qut sollClto et l!lllmbo.el-el,ango,ef.-..ng.el fereoct.a Homenaje a don Carlos Cas• ..~- °"' ...,,.,.~""'""""... ,.,,.~ -y,,.~ .. _. -ro- pooodobleyel- eg,_ if.1!!4;jfj ,-.1.._,....,.. "'°'· .......r•r - Lug•r. óe Mes Plásl!cas det Conclerto de Jazz del • Jef Cplegk> Civil Centro Cultural UnlNeve Trio" (6él¡1ca) J...... 13de......,. 20:30 ..... Lug.,: ,_,la ~ del COleg,o OYI CeolrO Culln UMt<'lilarlo El •Joj NOYI T~•. COffl)UO$i> por los mú1/cosJcf-. P,eiV.otblyT.._., los- o(,..,.,¡ un - l en ef que 111:1:{•ld de 6t><.jo y pi,l)Jra, 1:fiJcre1q1 téoilr:M ~ mainop do IOS siglo XXI, de luls Eugenio Todó n,altrlalet y lu herramlentaJ de liJlOS3 tlilno,,.,_ 19';00 '1otas nbajo,delol,,,.,,.,.queag""'8no, t.ug,o P,Oio Na 8'11 d e l ~ Civil -lióid. eje!titen la - de la naruraleu. 1prt<1000 "' geo- ""'°"" alulMOI princlp{antff, previa enltt• Cenero CUl""111 ~-rlo , melrla y logren 13 ""'"'1lJral y 10<13L Jivle<$óncllel esw66 en el e,t,mo - de M .. AoSl/couolre 1967 y 1~• ..i como en lo Facufl>d óe Arqul:eaura óo la UAM. (1959· 1964) H a ~ doses de óoujo, pi,o¡ra. <Ompoolci6o' ac,,a¡el3 •• ,. Escuelo ""1)oralona 'Pablo Uvas" de 11 UANL y en 18 Eswela de Artn """""' y de la UANL. fue Tolle<de Expenmemoc16o Plá-óellCI«.. ylll0ffll0Cltó1bojo Se pr,tenta:ri el llb<O Aduxtone,. y plntuHl e!'I ti mismo 1a11er. Ha -del,ógfoXXi, defdOdOr mllzaoo UlliOli ., seis e.xposana Ws Eugenio Todó,.,.,los..,..,taoos lncl!vldualt·\ .Yi ~:c~do e.n def rootor dela uri.."1dtdAulónoma nowirca y n ODloGim. de H111vo uón. lng. Jow An1onlo t3tWo en IAéx'ic:o. como en el eKtranJO('O. Goozlloz T,.,11101 del e, rec:oo, de la Unl,.rs,ciad Htlciol>al ""l!loom• óe ..Taller-curso de cuento mo· Mi>lco. doclOf J""I lwn6II de l1 y los del 1 - Enilaoo derrt0•. a ca.rao de Gu111ermo Samperlo - · · ~ (posgn,<lo •• cu... En cua,ro m6ó..,., dutallro los meses 110namieolo Raclooai), El óodcl< u,,s Clt mar,o. abri. ..yo y ~- Prin'<or Eugeolo Toód es nMCllco de ¡xol--7demaao,delas y '"""'"' - ·Nuevo .,. ,. 16':ooa 11, 20;00 holl$. Sóbooo8<1o ciudad depo, Monterrey, Ltó4'1 marzo. de las 10.00 • ias 1~,0 0 - -enlaUO-deN"'"' u,gao ,.,,. 1 del Colegio C1'111 Cenlro l.,6n,en 1959.Realaósu pooploen el Hoap11a1 oo Er\ítrmteadn de 11 Cufllnl UnlYenl11no Gúlefmo S.01pono (Mblco, O, f ., clt lacodlóde o.f, y 1948) ofree.ri uo taller,curso 6t e11 las ut1iv1rsidades de Cornol. en Nuc"'1 Yon;Georp,,,n,e n ~ · ~ q1Je no nar,n puboco<lo ..,, y onl.l Escuelade Meólc:JRa, dela .,;ngon l,t,,o g,anclo (801 120 pógi,,os Unlve11k!oó óe W""11ng,o,,, en Sao o más) de cuonlos, • fln de que los t ... Missour!(l961•1964).fuellClo< pan,c,pat>IH l)IJedan elCllblr ..,.mo, de la m;..,..c;asaclt-.ó de61e<er,10 lrodoie. .Hlcomoanailm elpe,lodo 19)3-l979.Ac1Ualm6nla. .. lelllOs narrahvos de cllYIIROS o,linll'OI cle!eolpo.. comodAclol g1..,.,óel lderarios en su estructura 1 •us ConsojO de Cooncia y TGCnClc!gla del reouraos literarios fundMnel'llates, Esracfo de NuoYo león. -del fuen,., '""'"' -cl,rlgldo. - B m.aestto ttgl0mot1tano Atfflln® lópez (1'11,n"' UANL alas Mts 2002) of,-¡, "" ""'' de dibujO, ó1ógldo • 1>re-sent~cl0n del llbro Adic- aprenderlo los cionH: E11/ermedodes d el � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2008 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 12 Número Número de la revista 200 Mes de publicación Mes cuando se publicó Marzo Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 200, Marzo 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/03/2008 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017444 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Cmap Tools Deportes Eclipse lunar Eduardo Milán Hacienda San Pedro Jazz Juno Movimiento dark Oliver Messiaen Pobreza https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19790/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._199._Febrero_15.ocr.pdf 771bb8428d411df3e94f272acfe0f913 PDF Text Text Periódico de la U niversidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 199 • 15 de febrero de 2008 ~!J~,:' ... ~ \ \t bt-r;: ' l.,_ _r :..~ J.- •! ASPIRAN DESTACAR EN LA BIOLOGÍA Cuatro de los doce j óve• nes seleccionados q\Je competirán por un bole~ to para la Olimpiada en India e Iberoamericana .., Espafla perte,,ece,, a la UANL [ 6 y 7) MEDIO AMBIENTE, EL RETO DEL SIGLO El Premio i'lobel de Qui• mica de 1995 Mario Mo• Una se manifestó en la máxima casa de estudios por lograr un acuerdo mundial para mitigar el cambio climático ( 5 ] DESBORDA SUS DOS PASIONES u, licencia~ en danza c°"tempo.-ánea forma parte del espectáculo Cirque de Soleil donde combina $u$ dos grande$ pasi<>nas, la danza la gimnasia [ 20 y 21 f suplemento cultural :flama f.ló~~r ae~es La m1Y1!(toriai de cuatro fotó¡rllfos que les pc,rmltt' ser rt-conoc:1dos f1\M altA ~ medío periodístko, aquí hablan de sus primeros con tactos con la lente y de sv visión ,obte este medio de 4 e:l!l)«'Slórl. �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 TRIBUNA ABIERTA Emilio Carballido: escrutador de lo mexicano Universidad Autónoma de Nuevo León Hernando Garza Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones VMa VniversitariA Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteras Jessica Balderas Salazar, Lizbet García Rodríguez y Verónica Zapata Rivera Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Alma Ramírez, Perla Cecilia Rodríguez flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez GARRA Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Juan Armando Meza, Manuel González, Norberto Coronado, Édgar Torres y Alberto Coronado Distribución Raúl Zamudio y Adrián Nevares Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx D escifrar lo mexicano es complejo e intenso. No la parafernalia de lo folclórico, que tanto gusta y vende hoy día, incluso ahora el cine promueve este tipo de estrategias. Numerosos autores nacionales se han adentrado en esa tarea titánica de desbrozar, escudriñar lo mexicano, lo han hecho Octavio Paz, Alfonso Reyes, Elena Garro, Carlos Monsiváis, Carlos Fuentes y muchos otros, pero vivos no abundan. Precisamente Fuentes destaca en su “espejo enterrado” la imposibilidad del mexicano para verse, vernos como somos. Ese juego de mascaradas tan propio a nuestro sincretismo, de arraigo y médula cultural. Pocos autores realizan ese tipo de obras porque tienen la visión, porque tienen que hacerlo, me refiero a actitudes auténticas de toda una vida porque implica abrir caminos hacia profundidades que pocos se atreven a navegar. Hablo de maratonistas de la inteligencia, mentes lúcidas, que tanto escasean. Y claro, estas inteligencias no se miden por los metros de piel y colágeno en ciertas partes del cuerpo. Estas veleidades son postres de nuestras tardes de centros comerciales saturados. Y es que la reflexión profunda duele, decía una joven, porque lo profundo, que está peleado con la vida “light” de la actualidad, es transitar por el otro lado de la acera. Además, reflexionar sobre uno mismo en estos tiempos de apariencias, banalidades, venta de dignidades al mejor postor y en el asentamiento inmediato del “materialismo neurótico” que regula nuestra vida cotidiana, es estar “out”, es ser “aburrido”, según dice el código del consumismo raudo y veloz. Precisamente, las obras dramáticas del dramaturgo Emilio Carballido, uno de los autores más prolíficos del país, cuentista y guionista de cine, entran en el rubro de los que se adentran en ese filo de desmenuzar lo mexicano, no para efectos condescendientes, sino para mostrar aspectos sociales y psicológicos, idiosincrasia e identidad, a través de tramas aparentemente sencillas. Carballido es de esos guerreros culturales que lleva a cabo una tarea de mostrar en lo sencillo elementos complejos. Por cierto, Carballido recibió un homenaje en su aniversario 80 por parte de la UANL, a través de la Secretaría de Extensión y Cultura y la Facultad de Artes Escénicas con el montaje de las obras de teatro Nora y Una pequeña serenata, con la participación de miembros del Taller de Teatro del mismo plantel de estudios, formado por estudiantes y egresados del mismo. Los trabajos fueron dirigidos por Luis Martín Garza en el recién estrenado Teatro Espacio de la misma facultad. Con estas obras Carballido realiza radiografías de la manera de ser del mexicano. Son pinceladas concretas y presuntamente sencillas, de conductas, vicios, temperamentos y afectos que evidentemente nos retratan y muestran, lo que provoca risa y ternura en momentos, pero también urticaria, molestia y desazón en otros. Carballido no enarbola la denuncia social como juez, él sólo la muestra, gracias a una mirada profundamente escrutadora e incisiva, gracias a que, como oficio y creador nato, ejecuta inmersiones donde otros no se atreven. En sus obras el autor veracruzano es tajante e inmediato, directo y sin tapujos, por eso incomoda. Eso no significa que sus obras dramáticas no tengan visiones poéticas, existencialistas o surrealistas. La cuestión es la mirada y hasta dónde se quiera mirar. Sin embargo, algunos montajes diluyen estos cuestionamientos –inherentes en los textos de Carballido–, los escamotean, suavizan esas críticas sociales afiladas, sarcasmo e ironía tan propia de este autor en puestas en escena superficiales. Pero esto no sucede en los casos arriba citados, Luis Martín maneja la contención en Nora y deja al espectador estupefacto, con ese pedazo de teatro, que es vida, a quien corresponda. Esta radiografía punzante de la mexicanidad, indeleble de pronto, a la manera chejoviana de “no pasa nada y pasa todo” en escena, está presente también en otros textos del maestro: Rosa de dos aromas, Te juro Juana que tengo ganas, Acapulco los lunes, El censo, La danza que sueña la tortuga y otras muchas. Donde otros se regodean en laberintos estériles y algunos más copian modelos de tramas extranjeras porque es bastante inn, Carballido, con esa sutil sonrisa, invita a reflexionar. A Goethe se le atribuye la frase: “Al pintar tu aldea, pintarás al mundo” y el teatro de Carballido tiene la esencia de lo universal. No en balde lo representan en diversas partes del mundo. Gracias, maestro Emilio Carballido por retratarnos y cuestionarnos, hay tanto espejismo a la vuelta de la esquina. Texto aparecido en Flama, el 1 de diciembre de 2005, con motivo del homenaje rendido a Emilio Carballido por sus 80 años. �15 de febrero de 2008 Avala la UANL su calidad mediante rigurosos procesos de evaluación Ante la necesidad de vigilar la calidad de la formación de los estudiantes y la preparación de los maestros conforme a las exigencias de la sociedad, las dependencias de la UANL han logrado acreditaciones de sus procesos académicos y administrativos. Esperanza Armendáriz D ~-- istintas dependencias universitarias obtuvieron los documentos que avalan la calidad de programas académicos o bien de sus procesos académicos y administrativos. El reto actual, señala el rector José Antonio González Treviño, es mantener y mejorar el sistema de calidad mediante el esfuerzo de los funcionarios universitarios, personal docente y administrativo. Facultad de Psicología La UANL obtuvo la reacreditación de su programa de licenciatura en Psicología por parte del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología (CNEIP) y se convirtió así en la primera institución en el país que responde a la evaluación en forma inmediata ante este organismo. En México hay registradas ante la Secretaría de Educación Pública cerca de 450 instituciones que ofrecen el programa de Psicología, pero sólo 51 de ellos cuentan con esta acreditación que avala su calidad; de este número, sólo la UANL ha logrado la reacreditación del programa que oferta en la Facultad de Psicología. La obtención de la acreditación por parte de la CNEIP, en octubre de 2002, facilitó el logro de otros objetivos en forma más inmediata y eficiente, como es el incremento de 2 a 23 profesores con grado de doctor dentro de la planta docente. El aumento en el número de maestros que son miembros del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de 5 a 14; la consolidación de dos cuerpos académicos, el de Psicología Social y Psicología Educativa; encuentran la gestión académica, servicios escolares, posgrado, tutoría y talentos, educación continua, educación a distancia, compras, medios audiovisuales, difusión cultural, biblioteca, servicio social e informática. Roberto Silva Corpus, director de la facultad, recibió el lunes 28 de enero de manos del ingeniero José Galván Garza, director general de TÜV Sudamérica de México, el documento que confirma la certificación de la calidad. “Debemos seguir preparándonos para iniciar el proceso de evaluación para lograr la certificación del Consejo Nacional para la Acreditación de la Comunicación, otro instrumento de evaluación muy valioso para que nuestros programas tengan un criterio de calidad”, dijo Silva. T(). O\\ \:O:;E::-:l --..,._;;~=-~1---.:......, Ceremonia de En · a del Certificado del Sistema de Admini tración de la Calidad • .,.. 1 - I 1 Fotos: Efraín Aldama Villa la publicación de quince libros editados en casas de prestigio, la obtención del ISO 9001:2000 y el reconocimiento del Programa Nacional de Posgrado a nuestro doctorado y dos maestrías; así como la obtención de nuestro primer Premio de Investigación UANL En ceremonia efectuada el jueves 7 de febrero, el maestro Arnoldo Téllez López recibió de manos de la doctora Isabel Reyes Lagunas, directora del Comité Acreditador del CNEIP el documento que avala la calidad de su programa académico, el mismo que hace cinco años recibiera por primera vez por parte de esta instancia que es reconocida por el COPAES. Facultad de Ciencias de la Comunicación La Facultad de Ciencias de la Comunicación se suma ya a las dependencias que cuentan con la certificación bajo la Norma Internacional ISO 9001:2000 en los procesos de los servicios académicos y administrativos que ofrece a poco más de 2 mil 500 estudiantes. El 11 de agosto de 2006 cuando se llevó a cabo la reunión que dio inicio al proceso de implementación del Sistema de Administración de Calidad ISO 9001:2000 y culminó el 10 de agosto de 2007 con la recomendación para la certificación de los auditores externos. Fueron 37 procesos certificados: 16 generales y 21 específicos. Entre éstos se Preparatoria 25 Con apenas dos años y medio de haber abierto sus puertas, las autoridades de la Preparatoria 25 Eduardo Aguirre Pequeño recibieron de manos de la empresa TÜV Sudamérica de México la certificación de la Norma Internacional ISO 9001:2000. El maestro Mario César Gómez García explicó que el sistema de administración de la calidad consta de ocho procesos generales y 11 específicos, en el ámbito académico y administrativo; tarea coordinada por un equipo guía conformado por diez personas, en su mayoría docentes. Cristal Gurrola Barrón, gerente nacional de Desarrollo de TÜV Sudamérica de México, entregó a las autoridades universitarias el documento que avala la certificación de la calidad, en ceremonia llevada a cabo en la sala de usos múltiples de la Preparatoria 25, ubicada en el municipio de Escobedo. 3 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �4 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 El próximo 6 de junio se llevará a cabo la novena edición del Magno Sorteo de la Siembra Cultural, un evento emblemático por el aniversario 75 de la casa de estudios donde se repartirán cuatro casas. Logra consolidación Sorteo de la Siembra Cultural Esperanza Armendáriz La fiesta preparada para realizarse durante todo este año 2008 a fin de conmemorar el aniversario 75 de la máxima casa de estudios tendrá en la novena edición del Magno Sorteo de la Siembra Cultural un evento emblemático que repartirá cuatro casas, dos de ellas amuebladas, 20 autos y 76 premios más. El próximo 6 de junio se podrá conocer al ganador del primer premio consistente en una casa amueblada, ubicada en Bosques de las Cumbres, con un valor de 5 millones 56 mil 750 pesos y con camioneta Susuki Grand Vitara 2008 a la puerta. La otra casa amueblada se localiza en la colonia Cerradas de Valle Alto y tiene un valor de 2 millones 629 mil pesos. Ambas residencias fueron inauguradas y bendecidas por el presbítero Julio César Chapa Martell en ceremonia efectuada el 12 de febrero, de tal suerte que usted puede acudir a visitarlas para animarse a adquirir su boleto con un costo de 300 pesos o incluso apuntarse como promotor del Sorteo de la Siembra Cultural. El rector José Antonio González Treviño encabezó el acto de inauguración de las residencias ubicadas en Cumbres y Valle Alto, ceremonia que atestiguó el contador público Javier Benítez Gómez, director de Promotora de Eventos para la Siembra Cultural; don Miguel Barragán, presidente del Consejo Consultivo Externo de la UANL, y funcionarios universitarios. Durante la ceremonia el sacerdote Julio César Chapa Martell, quien se reconoció como un universitario egresado de la Facultad de Arquitectura, dijo que en la Universidad se Primer premio Segundo premio Fotos: Efraín Aldama Villa aprenden además de conocimientos, valores como la verdad, la justicia, la honestidad y la equidad. “Estamos hoy celebrando un jubileo por el aniversario 75 de nuestra máxima casa de estudios y a través de una actividad tan noble como es el Sorteo de la Siembra Cultural pretende allegarse de recursos para continuar con su causa; esta casa es símbolo del valor de justicia que se aprende en las aulas de la Universidad”, pronunció emotivo. Este sorteo lo promueve y administra la Fundación UANL, presidida por el ingeniero Fausto Ibarra de la Garza, quien recordó que en 1999 se dio el primer paso para la integración de la Fundación UANL y en 2000 se crea, presidida entonces por don Miguel Barragán y luego por don Jaime Benavides Pompa. “Gracias a la ardua labor de sus 35 socios se ha podido apoyar a la Universidad en diferentes frentes, se han visto beneficiadas alrededor de 20 preparatorias, igual número de facultades, se apoyó el rescate del Centro Cultural Universitario y continuamente se destinan recursos para el Programa de Movilidad Estudiantil.” Javier Benítez dijo que para la realización de los mismos y la transparencia en el manejo de los recursos se creó un Comité de Sorteos, comité que preside y lo integran autoridades universitarias y representantes de la Fundación UANL. Hasta ahora se han realizado 8 sorteos en cuatro años, se emitieron 75 mil boletos en el primero, 150 mil en el segundo; se han entregado 28 casas a los primeros lugares y más de 150 automóviles. En esta ocasión se emitieron 150 mil boletos a 300 pesos cada uno. Ambos coincidieron en que el Sorteo de la Siembra Cultural de la UANL ha logrado su esperada consolidación en la institución, “recordemos que esta casa de estudios inició con los sorteos en esta ciudad, así que al volver a nuestros orígenes hemos podido apoyar a nuestra casa de estudios”. Noveno Sorteo Edición: novena, conmemorativa del aniversario 75 de la UANL Fecha: 6 de junio 2008 Número de boletos: 150 mil Costo del boleto: 300 pesos Primer premio: casa amueblada con camioneta a la puerta, valor total de 5 millones 53 mil 750 pesos Segundo premio: casa amueblada con camioneta a la puerta Tercer premio: casa con pointer a la puerta Cuarto premio: casa con pointer a la puerta �15 de febrero de 2008 El Premio Nobel de Química de 1995 Mario Molina se manifestó en la UANL por alcanzar un acuerdo mundial para disminuir las emisiones de carbono a la atmósfera y mitigar los problemas del cambio climático. Los retos más importantes de este siglo se relacionan con el medio ambiente Jessica Balderas Salazar y Esperanza Armendáriz El científico mexicano Mario Molina puntualizó que algunos de los retos ambientales en el planeta para este siglo son el agotamiento de recursos naturales, la deforestación y la sobreexplotación de los recursos marinos; además la acumulación de desechos. En general, en la última centuria y media la humanidad ha cambiado la superficie del planeta transformándola en un lugar donde pueda subsistir la enorme cantidad de habitantes actual; por ello los cambios que realice en su vida diaria repercutirá en la conservación de los recursos naturales. El Premio Nobel de Química 1995 impartió la charla “México ante el cambio climático” al inaugurar la Cátedra UANL Gestión Ambiental que lleva su nombre en el auditorio de la Biblioteca Magna Universitaria Raúl Rangel Frías. En cuanto a la atmósfera, cuenta con una capacidad limitada para absorber las consecuencias de las actividades humanas provocando el efecto invernadero donde la temperatura promedio de la superficie del planeta está siendo afectada a través del balance térmico. El cambio de temperatura es consecuencia del cambio de la composición química debido a las actividades humanas. Las emisiones de bióxido de carbono deberán reducirse para las próximas décadas y así estabilizar la cantidad entre 400 y 500 partes por billón en la atmósfera con lo cual la temperatura comenzaría a regularse. Sin embargo, para lograr esto no hay una “solución mágica” a menos que la sociedad tome medidas simultáneas; la más importante y sencilla es mejorar la eficiencia energética en distintos sectores, aunque algunas impliquen costos más altos a corto plazo. “Debemos preguntarnos cuánto estaremos dispuestos a invertir en el planeta para minimizar los cambios climáticos”, afirmó Molina. Propuso un acuerdo internacional que incluya a naciones como Estados Unidos, China e India para lograr el cometido de disminuir las emisiones de carbono a la atmósfera y mitigar los problemas del cambio climático. De lograrse un acuerdo mundial en materia ambiental, el objetivo es limitar el cambio climático a dos grados centígrados, pues llegar a cuatro, por ejemplo, “sería muy arriesgado”. A través de esta acción deberá establecerse “un precio adecuado a las emisiones de carbono para que el mercado se encargue de encontrar las soluciones más efectivas”. El reto en los próximos años es desarrollar nuevas energías que impacten menos al ambiente, pues la búsqueda del desarrollo en naciones pobres del orbe no debe hacerse bajo los esquemas actuales. Un cambio en esa índole, según estudios del Instituto Fotos: Efraín Aldama Villa Tecnológico de Massachussets (MIT) costaría el equivalente al dos por ciento del Producto Interno Bruto del planeta, contra más de 10 porcentual de efectos negativos actuales por la contaminación, comentó. Dicho monto, sostuvo el científico laureado, “es una ganga”; sin embargo, lo difícil es encontrar un acuerdo. El Protocolo de Kyoto no tuvo el éxito adecuado al no ratificarlo naciones como Estados Unidos, principal emisor de bióxido de carbono a la atmósfera, y Australia. Se manifestó a favor del uso de energía térmica solar para calentar el agua, lo cual permitiría ahorros de energía significativos; el uso de maíz para producir metanol no redunda en beneficios ambientales al representar sólo una medida estratégica de Estados Unidos para no depender del petróleo Aunque de momento parece difícil llegar a este acuerdo, son tan grandes los daños que es muy posible lograrlo; México, subrayó, puede funcionar como un país líder comenzando a tomar medidas para atacar este problema. En el ámbito nacional la contaminación de aire en ciudades como Monterrey es un problema muy avanzado pero en vías de resolverse; muchas de las medidas necesarias para enfrentar el problema de los cambios climáticos están conectadas con medidas para disminuir el problema de contaminación local, como mejoras al transporte público y la eficiencia de los automóviles. “El reto ahora es desarrollar nuevas energías, nuevas formas de usar energía y proteger los recursos naturales en todo el planeta; sobretodo para las nuevas generaciones”, dijo. El doctor Molina dejó claro que las universidades juegan papel importante en la conservación del medio ambiente y la Cátedra de Gestión Ambiental busca motivar a la sociedad a iniciar un ejercicio de este tipo. El rector José Antonio González Treviño dijo que esta cátedra servirá como testimonio permanente de homenaje al científico mexicano ejemplar a quien hizo entrega de la primera medalla conmemorativa del aniversario 75 de la UANL. Anunció dos proyectos importantes de esta cátedra: el Campus Sostenible UANL cuyos objetivos serán asegurar las mejores prácticas administrativas de ecoeficiencia en las áreas de: ahorro de agua, energía, gas, recuperación de residuos, salud, transporte y seguridad al interior de la UANL. El segundo, denominado Industria limpia, enfocado a la orientación y asesoramiento del sector industrial del estado con la intención de reducir las emisiones de gas contaminantes y residuos. 5 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �6 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 Cuatro de los doce jóvenes seleccionados que competirán por un boleto para acudir a la Olimpiada Internacional en India e Iberoamericana en España en esta disciplina, pertenecen a la máxima casa de estudios Aspiran a competir en Olimpiada Internacional de Biología Esperanza Armendáriz La biología es hoy una de las disciplinas con mayores avances y expectativas de futuro para el desarrollo L a edición XVII de la Olimpiada Nacional de Biología brilló por el talento de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León, quienes obtuvieron cuatro medallas de oro y una de plata. Los ganadores de oro son Teresa Guadalupe Cruz Zúñiga y Aarón Daniel Ramírez Sánchez de la Preparatoria 4 de Linares, Carlos Alberto Moreno Estrada y Mariana Sánchez Villarreal de la Preparatoria 7, mientras Rodolfo Amador Salazar de la Preparatoria 7 obtuvo medalla de plata. La mejor puntuación de entre los 147 participantes la obtuvo Mariana Sánchez Villarreal, quien el año pasado fue galardonada por el presidente con el Premio Nacional de la Juventud. La ex olímpica y ganadora de medalla de bronce en la pasada Olimpiada Internacional de Biología, realizada en Saaskaton, Canadá, compartió su orgullo de representar a México en una competencia académica internacional y obtener una medalla. “Todos iniciamos con un sueño que después de mucho esfuerzo, dedicación y trabajo comienza a hacerse realidad, esto se refleja, en parte, cuando se alcanza una medalla.” Fotos: Efraín Aldama Villa Van por certamen internacional L os estudiantes acreedores a la presea de oro se trasladarán a la ciudad de México para recibir un entrenamiento especial en la Universidad Nacional Autónoma de México, con el objetivo de seleccionar a los ocho alumnos que integrarán dos delegaciones de cuatro alumnos cada una. La primera representará al país en la próxima Olimpiada Internacional de Biología a llevarse acabo en julio de este año en Bombay, India; la segunda competirá en la Olimpiada Iberoamericana de Biología, en España, en agosto próximo, cuya sede aún está por definirse. Cabe recordar que durante la Olimpiada Internacional de Biología de 2007, celebrada en Canadá en julio pasado, la delegación mexicana obtuvo dos medallas de bronce, y en la primera Olimpiada Iberoamericana de la especialidad, realizada en México, en octubre de 2007, ganó una medalla de oro, dos de plata y una de bronce. La XVII Olimpiada Nacional de Biología, celebrada en la ciudad de Guadalajara, del 21 al 24 de enero, fue organizada por la Academia Mexicana de Ciencias (AMC) y la Universidad de Guadalajara (UDG). La AMC tiene como principal función promover el interés de los jóvenes por la ciencia y la tecnología a través de programas como Domingos en la Ciencia, Cómputo para niños y Veranos de la Investigación Científica, además de las Olimpiadas de la Ciencia, entre ellas la de química, biología, historia y geografía. La biología es hoy una de las disciplinas con mayores avances y expectativas de futuro para el desarrollo, aplicación, entendimiento y mejora de las condiciones de los seres vivos que habitan este planeta. Las olimpiadas de ciencia son la oportunidad de retomar con mayor entusiasmo y esfuerzo el desarrollo de más y mejores espacios para el aprendizaje de las ciencias entre los estudiantes. El certamen consistió en dos jornadas de exámenes teóricos, formado por 150 reactivos y experimentales en �V I DA U N I V E R S ITAR IA 7 ] vida académica 15 de febrero de 2008 los cuales 147 estudiantes de bachillerato de 25 entidades del país aplicaron conocimientos muy variados como es la biología celular, anatomía y fisiología vegetal, anatomía y fisiología animal, método científico, habilidades básicas de biología, métodos estadísticos, entre otros. Al final del evento, coordinado por Cristina Revilla, la Academia Mexicana de Ciencias hizo entrega de 12 medallas de oro, 24 de plata y 35 de bronce. Los estados que más preseas doradas obtuvieron fueron Nuevo León con cuatro y Oaxaca con dos. Además tuvieron una participación destacada el Estado de México y el Distrito Federal pues, además de obtener una presea de oro, todos sus integrantes obtuvieron medallas. Estos mismos jóvenes fueron premiados con una beca para el Verano de la Investigación Científica, programa de la AMC, cuyo objetivo es acercar a los jóvenes a la ciencia con los científicos de todo el país. Las actividades de la XVII Olimpiada Nacional de Biología concluyeron con una cena-baile, donde los participantes fueron agasajados con música de banderas y el mariachi tradicional del estado anfitrión, Jalisco. Reconoce UANL su esfuerzo E n ceremonia realizada el 30 de enero en el piso 11 de la torre de Rectoría las autoridades universitarias encabezadas por el rector José Antonio González Treviño hicieron un reconocimiento público a los estudiantes en presencia de sus padres de familia, maestros e integrantes de la Comisión Académica del Consejo Universitario. “Estamos muy orgullosos de ustedes, de sus logros, de que sean parte de nuestra institución, del esfuerzo extraordinario que hacen al representar a nuestro estado y a la UANL, con el compromiso de seguir trabajando para que estén en los próximos eventos a nivel internacional”, dijo a los estudiantes y sus familiares. Refrendó ante los asistentes el apoyo incondicional de la Universidad para que el talento de estos jóvenes sea aprovechado, por ello se les proveerá de becas y otros apoyos a fin de que su estancia en la máxima casa de estudios sea la mejor para los estudiantes. “El compromiso de las máximas autoridades es darle seguimiento al desempeño y al desarrollo profesional que tendrán, invitarlos a continuar en esta institución a fin de cursar en un futuro un programa de posgrado.” El maestro Ramón Cavazos González, delegado estatal de la Olimpiada de Biología, y un grupo de maestros tuvieron a su cargo el entrenamiento de los jóvenes para este certamen. ¿Qué es la olimpiada? C on el objetivo de estimular la formación científica de los jóvenes, así como identificar a aquellos con talento para incorporarse a las carreras científicas, la Academia Mexicana de Ciencias emprendió desde 1991 este concurso nacional que reúne, año con año, a los mejores estudiantes de esta especialidad. En la fase nacional acuden los alumnos que obtuvieron los seis primeros lugares de la olimpiada estatal organizada en cada entidad del país. Como requisito, todos los participantes deben haber nacido después del 1 de septiembre de 1988 y estar inscritos en una escuela de nivel medio superior en cualquiera de sus modalidades tanto pública como privada. Durante los tres días que dura la Olimpiada Nacional de Biología, los alumnos resolverán un examen de conocimientos elaborado con base en el temario aprobado para las olimpiadas internacionales y cuatro exámenes prácticos que abordarán los temas de estadística, biodiversidad, biología celular y anatomía y fisiología animal. Los temas sobre los que se elaboró el examen teórico son: biología celular y bioquímica; genética y evolución; anatomía y fisiología animal; anatomía y fisiología vegetal; ecología y etología, según detalló Cristina Revilla Monsalve, coordinadora de la Olimpiada Nacional de Biología. �8 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 Con formas contemporáneas mantienen valor de edificio de perfil clásico Lizbet García Rodríguez U n proyecto de ampliación del Museo de Historia de San Nicolás de los Garza demandó la creatividad de estudiantes de arquitectura de todo el país mediante el Concurso Joaquín A. Mora, que en su segunda edición convocó la Universidad Autónoma de Nuevo León. Miguel Ángel Rocha Sosa, Nashelly Ricaño Alarcón, José Fernando Cerecer Cota y Jonatan Gallegos Vázquez, de la Facultad de Arquitectura de la UANL, ganaron el premio único del jurado, consistente en 61 mil pesos. Alberto Canavati Espinosa, coordinador del concurso, informó que mantienen la línea del certamen de intervenir sobre inmuebles que tienen un cierto valor patrimonial o histórico. “Se trabajó con el municipio de San Nicolás a partir de septiembre del año pasado para hacer el intento de rehabilitación de un espacio que ya existe, ya está funcionando, que son las antiguas caballerizas del gran parque San Nicolás, actualmente el recinto del Museo de Historia.” Las autoridades de San Nicolás se entusiasmaron con la idea de hacer un replanteamiento no solamente de las áreas mismas del museo sino además de las áreas aledañas, tratando de respetar la contextualidad del parque, uno de los espacios verdes más importantes de la zona metropolitana. Entre treinta y seis equipos inscritos de varias escuelas del país, el equipo de la máxima casa de estudios despuntó con un trabajo audaz y propositivo. “Respetamos el edificio existente pues representa valores históricos y culturales para el municipio de San Nicolás –relató Nashelly–, pero su tamaño no es suficientemente grande como para albergar todas las funciones del museo, así que empezamos a hacer un análisis de función, teniendo en cuenta los ejes del edificio El premio único del Concurso Joaquín A. Mora, destinado a incentivar la sensibilidad por salvaguardar el patrimonio a través de proyectos de intervención, se quedó en casa con un proyecto de replanteamiento no solamente de las áreas del Museo de Historia de San Nicolás, sino de sus áreas aledañas. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate actual, y en composición con ellos trabajamos ejes nuevos.” Estructuraron entonces un análisis arquitectónico que complementara los espacios sin representar una agresión al edificio existente. Nashelly cuenta cómo al notar que la fachada principal del edificio quedaba hacia el interior del parque, decidieron darle una fachada exterior. “Las funciones fueron sugiriendo la forma con las consideraciones al edificio actual y las colocamos lo más adecuadamente según las necesidades del museo, propusimos estacionamientos, integrarlo al parque. Lo convertimos en un museo con dos fachadas principales, una contemporánea y otra como edificio antiguo, para que tanto del parque como del exterior la gente lo viera, lo percibiera, que se dieran cuenta que existe el edificio y lo importante que puede ser. “Es una forma caprichosa tal vez contemporánea, pero que incorpora los materiales del edificio actual y los revive con formas nuevas, hicimos una mutación de la forma del perfil clásico del edificio así como de un módulo, el cual fuimos deformando y moviendo sus ejes para generar la formas que resultaron.” Un buen recurso para el equipo fue estudiar los espacios y ver cómo serían integrados a la vida de las personas. “Nos repartimos el trabajo –dice Fernando Cerecer– fluyeron las ideas, cada quien aportó elementos, uno hizo las láminas de presentación, la explicación del funcionamiento del proyecto, alguien se ocupó de las perspectivas interiores, otro de las exteriores, los cortes arquitectónicos y así nos fuimos a cada siguiente nivel.” El concurso Joaquín A. Mora no solamente incentiva la sensibilidad por salvaguardar el patrimonio a través de proyectos de intervención, también es un �15 de febrero de 2008 indicador de cómo marchan las escuelas de arquitectura en ese aspecto. Ante tal realidad Jonatan Gallegos habló de la emoción al saberse ganadores del premio único. “Cuando tienes el primer contacto con el proyecto, te lo imaginas cómo quieres que quede, cada quien agarra un lápiz, bocetea propuestas, algo informal primero, pero luego lo vemos un poco más virtual, más técnico, cada quien trabaja un software, empezamos a trabajar en las funciones, las formas y hay una satisfacción por el trabajo. Pero al ver que hemos sido capaces de ganar el premio entre muchos participantes, es emocionante.” Además de la UANL, se inscribieron equipos de la Universidad de Guanajuato, Querétaro, Tamaulipas, la Universidad Intercontinental e instituciones de educación superior de Ciudad Juárez, Sonora y Nuevo León. “Fue un esfuerzo muy grande –dijo Miguel Ángel eleuaci □ nes ----~-- eleuaci □ n poniente eleuacion □ riente Rocha–, trabajamos hasta en vacaciones, pero creamos muy buen ambiente entre compañeros, aprendimos unos de otros, le sacamos el mayor provecho posible al terreno, al proyecto en sí y tratamos de que al adherir un edificio nuevo pudiera mantenerse el edificio original y todo su valor arquitectónico.” Concurso homenaje al primer restaurador “El primer restaurador de arquitectura de nuestro estado, a quien se encargó la restauración del Obispado en 1956 cuando no era otra cosa que ruinas, fue Joaquín A. Mora; él hizo una justipreciación de la arquitectura del pasado trayéndola a contextos actuales con propuestas contemporáneas que respetaron las preexistentes”, expresó el Arq. Juan Casas durante la ceremonia de premiación del certamen universitario a la que también asistiera como invitado Héctor Mora Salazar, hijo del homenajeado. Raúl Cepeda Badillo, director de la Facultad de Arquitectura de la UANL, expresó que el nombre del concurso rinde honores al director fundador de la facultad que en 1947 empezara con diez alumnos a aportar profesionales del área para la región noreste del país. En su segunda edición, el Concurso Joaquín A. Mora se consolida como homenaje e incentivo a una formación integral que enriquezca el patrimonio arquitectónico del México contemporáneo. El arquitecto Adán Lozano, Manuela Flores, del Cedim, Benjamín Valdés, del Instituto Nacional de Antropología e Historia, la museógrafa Alicia Téllez, y el Arq. Rubén Sepúlveda conformaron el jurado. Este último resaltó el compromiso que entraña la profesión de arquitecto, aun desde el periodo de formación. “Tenemos el compromiso de crear espacios que representen una calidad de vida, diseñamos los lugares donde la gente se va a sentar a desayunar con sus hijos, donde van a permanecer, por eso exijo que cada vez más dignifiquemos nuestra profesión. “En el caso de este edificio se trataba de darle una contemporaneidad al lugar, resguardar su historia y a la vez darle un uso. Humanizarlo, que no sólo sea una reliquia.” Kathia Gutiérrez, directora de Cultura de San Nicolás, entregó al equipo ganador el cheque representativo por el monto de 61 mil pesos, felicitó a ganadores, participantes y expresó la intención de las autoridades nicolaítas de materializar el proyecto por su importancia para la vida cultural y el desarrollo del municipio neoleonés. 9 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 En un nuevo análisis de estudio, la UANL y la Texas Woman’s University investigarán los indicios que se tienen en cuanto a una mala atención en el cuidado de las mujeres embarazadas, incluyendo la educación en nutrición y salud, termina en una infancia obesa. Buscan controlar obesidad antes de la gestación Esperanza Armendáriz E n los últimos treinta años el problema de la obesidad se ha agudizado hasta convertirse en un problema más serio que cualquier epidemia. A diferencia de la creencia común, la obesidad no es una enfermedad que afecta a gente “floja”, por el contrario es resultado de una serie de situaciones como el estilo de vida. El doctor Chandan Prasad incluso va más allá al sugerir que una mala atención en el cuidado de las mujeres embarazadas puede derivar en una infancia obesa. “Existen muchos datos epidemiológicos que sugieren que los bebés que nacen de madres con problemas de salud, como es fumar o algún grado de desnutrición, tienen más tendencia de ser obesos o desarrollar diabetes durante su vida. “Esto significa que cuando el bebé está en el vientre de la madre cualquier clase de desnutrición o fumar cambia la expresión de nuestros genes y puede nacer el bebé con esta problemática.” La Texas Woman’s University y la Facultad de Salud Pública y Nutrición compartirán conocimientos para trabajar una investigación relacionada con la obesidad a fin de determinar si la educación nutricional recibida por las madres embarazadas puede ser la diferencia en la salud de los bebés por nacer. El doctor Prasad, jefe del Departamento de Nutrición y Ciencias de los Alimentos de la Texas Woman’s University, Foto: Efraín Aldama Villa explicó la labor de investigación conjunta. “El proyecto que estamos tratando de desarrollar es ver cómo podemos hacer una diferencia en términos de obesidad infantil en relación con las mujeres embarazadas. “La primera fase del estudio, a iniciar en los próximos seis u ocho meses, es básicamente para entender qué clase de educación nutricional damos en esta ciudad a las mujeres embarazadas; si no están teniendo educación apropiada, cuáles son las variantes y cómo vamos a sobrellevarlas, esto será durante el primer año. “Después vamos a entrar al estudio de intervención y vamos a reclutar de 400 a 500 madres en este proyecto que continuará en los próximos tres años; deberíamos empezar a ver algunos resultados en el tercer año. “Debo enfatizar que hay muy poca investigación, creo que nuestro programa será el pionero, es una idea nueva, nadie antes ha tratado de ver si la educación en las madres puede hacer una diferencia en la salud de los bebés.” Prasad, también editor de las revistas Neurociencia nutricional y Tópicos actuales en investigación Nutracéutica, explicó que la solución es la educación. Las madres deben educarse acerca de la buena nutrición y hábitos de salud para hacer una diferencia en los bebés que nazcan. “Debemos enfocarnos a la salud de la mujer especialmente en las embarazadas y si la mujer tiene diabetes gestacional debemos ser más agresivos para que el bebé sea sano y con ello se convierta en un adulto sano.” El doctor Prasad explicó que la UANL y la Texas Woman’s University trabajan la posibilidad de ofrecer ambas universidades un programa de posgrado a corto plazo donde el tema central sea la obesidad vista como un problema global. Además seguirán investigando como parte del proyecto internacional la línea de obesidad en relación con los infantes y las madres, así como trabajos específicos de orientación alimentaria. El investigador estuvo en la Facultad de Salud Pública y Nutrición de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que dirige Yolanda de la Garza, para presentar la conferencia “La epidemia global de la obesidad: prevención, tratamiento y oportunidades de investigación”. �15 de febrero de 2008 Invitan a sumarse a campaña de atención de niños con secuelas de quemaduras Perla Cecilia Rodríguez Osorio Con el fin de otorgar atención médica a niños con secuelas de quemaduras severas varias organizaciones se unieron en la consulta de Cirugía Plástica del Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González. Una de las fundaciones principales que ha estado presente en el Programa de Atención a Menores de 18 años por Secuelas de Quemaduras es Michou y Mau ya que tiene el firme objetivo de proporcionar ayuda a niños que no cuentan con los recursos económicos suficientes para trasladarlos a un hospital especializado en Galveston, Tejas. Para la realización de dichos programas semestrales se cuenta con el apoyo del Gobierno del Estado, La Secretaría de Salud Pública y el DIF de Nuevo León, ya que según el jefe de Servicio de Consulta Externa de Cirugía Plástica del Hospital, Hernán Chacón, esto no podría ser posible sin la colaboración de varias instituciones en conjunto. Al programa asistió el representante del hospital Shriners en Galveston, Tejas, Ted Huang, quien mencionó que han realizado más de 3 mil reconstrucciones quirúrgicas a niños mexicanos. En el evento que se viene realizando cada seis meses se lograron atender 97 niños, 80 de ellos por segunda vez y 17 por primera vez. “La mayoría de los pacientes son mexicanos y requieren de reconstrucción o rehabilitación, por eso consideramos a México como parte de la misma organización”, indicó Ted Huang. Precisó que las instalaciones de consulta externa de Cirugía Plástica en el Hospital Universitario son iguales a lo que proveen los doctores en Estados Unidos, el único problema que perciben en México es la carencia de recursos económicos en la atención de niños con secuelas de quemaduras ya que cuesta alrededor de 20 a 30 mil Fotos: Perla Cecilia Rodríguez En una confluencia de esfuerzos un grupo de instituciones colaboran para lograr un objetivo común: que haya un niño más atendido y sobre todo un niño menos quemado. dólares. Los pacientes atendidos son en su mayoría menores de edad pero en algunos casos consideran la atención médica de personas ya adultas. Eduardo Torres Izabal, director general de la Fundación Michou y Mau, señaló que se encargan de conectar directamente con el Hospital de Galveston a los pacientes que necesitan la atención médica. “Existen temporadas donde se incrementa el índice de niños quemados y son principalmente en la temporada del 15 de septiembre a diciembre o por situaciones climáticas o culturales, por desgracia los casos de niños quemados ocurren principalmente en el hogar”, puntualizó. El porcentaje mayor de quemaduras ocurre en los miembros superiores donde se requiere algún tipo de rehabilitación que generalmente se maneja dentro de las terapias ya sea del DIF o en el mismo Hospital Universitario. La participación del DIF en dichos programas consiste en revisar la alimentación, estado de higiene en los hogares e indicar a los familiares las condiciones ideales que deben tener en cuenta para que reciba la mejor atención y pueda continuar con su tratamiento, según lo manifestó Bertha Alicia Garza de Morales, directora de Bienestar Social del DIF de Nuevo León. Sin lugar a dudas la sociedad tiene un papel muy importante que es el participar para ayudar, por lo que se creó una línea telefónica 01 800 QUEMATEL, que opera 24 horas, los 365 días del año, donde se brinda un servicio asistencial además de recibir ayuda económica. “Es muy cara una unidad de quemados y muy especializada la atención que brinda, solamente cuando la gente participe en este tipo de programas y aprenda a donar la piel, los cirujanos plásticos tendrán una herramienta muy importante La UANL está participando para este tipo de causas al enviar constantemente alumnos al Hospital Shriners en Tejas para recibir nuevos conocimientos en lo referente a la reconstrucción y rehabilitación de piel en niños con quemaduras severas. Un día de alegría con Tatiana Durante el evento Tatiana se presentó en las instalaciones del Hospital Universitario para brindar alegría a los niños de la consulta externa de Cirugía Plástica. La reina de los niños brindó una tarde muy cálida a los infantes que asistieron a recibir alguna rehabilitación y los motivó a seguir adelante en su tratamiento y desarrollo social, además hizo entrega de doscientos boletos para un espectáculo a celebrarse próximamente en la ciudad y junto con su disquera donó 50 guitarras para la fundación Michou y Mau, porque considera que la musicoterapia ayuda a la rehabilitación de muchas enfermedades. “Se necesita gente que se una a esta causa ya que cuesta muchísimo ayudar a estos niños, desde conseguir aviones privados, donantes de tejidos, los doctores”, expresó. “Yo voy a estar involucrada de por vida porque me han invitado a formar parte de algo muy importante”, finalizó Tatiana. 11 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 “Mi idea es abarcar un poco más que la anatomía y fisiología sin ser tan profundo, dar una visión global de la materia, espero que ellos quieran aprender más”. Dr. Antonio Sánchez Uresti Fotos: Efraín Aldama Villa Dará Unidad Dental Móvil servicios a los más desprotegidos L Esperanza Armendáriz a Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Nuevo León recibió una Unidad Dental Móvil con la que ofrecerá sus servicios de salud a las comunidades más remotas e inaccesibles del estado, lugares donde incluso carecen de energía eléctrica. El equipo entregado por la Fundación UANL el 11 de febrero servirá para ampliar la cobertura de servicios a la comunidad a través de las brigadas de estudiantes y profesores, quienes ofrecerán servicios de primer nivel a los más vulnerables. La facultad ha realizado brigadas en Iturbide, Dr. Arroyo, Mina, Galeana, Mier y Noriega, Zaragoza, General Terán, Vaquerías, Montemorelos, Linares y Allende e incluso a ciudades de Coahuila como Monclova, Múzquiz, Sabinas y Piedras Negras. Con esta Unidad Dental Móvil, de un costo aproximado de un millón de pesos, podrán ofrecerse servicios gratuitos de prevención, control de placa, diagnóstico e identificación de problemas dentales, profilaxis, detartrajes, extracciones, obturaciones, amalgamas, resina y se identificarán problemas de mayor especialidad que se canalizarán a los posgrados. Fausto Ibarra de la Garza, presidente de la Fundación UANL, entregó las llaves de la unidad a la doctora Marianela Garza Enríquez, directora de la facultad. “La donación incluye todo el equipo e instrumental necesarios para ofrecer el servicio, nosotros proporcionamos el material que se requiere y los procesos de esterilización, entre otros”, explicó. Al mismo tiempo se entregaron recursos para la ampliación y remodelación del Posgrado de Odontología Restauradora cuya inversión es cercana a los 4 millones 200 mil pesos. Serán invertidos en la construcción de un primer nivel en donde habrá quirófanos, escaleras, módulos, sala de estudio, cocineta, bibliotecas y aulas; así como en la remodelación de los laboratorios. La Dirección de Construcción y Mantenimiento que encabeza el ingeniero José Luis Martínez Cuéllar prevé que en el mes de mayo queden terminadas estas obras. Edmundo Derbez García E l grupo de dieciocho estudiantes no dejaban de atisbar con cierta curiosidad a su nuevo maestro; los jóvenes, todos ellos de alto desempeño, escuchaban con la emoción de estar descubriendo algo nuevo cuando el Dr. Antonio Sánchez Uresti les hablaba de la integración de las moléculas para formar una célula y cómo se unen éstas al tejido hasta formar el ser humano. Ese jueves a las cinco de la tarde, el médico cirujano partero con maestría en ingeniería médica en España iniciaba su clase de fisiología y anatomía no en las aulas de la Facultad de Medicina, sino en el edificio 5 de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. Un caso hasta ahora poco común que despertó interrogantes, ¿un médico de carrera dando clase en una facultad de ingeniería? Desde la creación de la carrera de Mecatrónica, en 2004, se gestó la propuesta de un plan de estudios con una visión de integración de las ingenierías y una actividad transdisciplinaria. Después de cursar en los primeros semestres clases relativas a la ingeniería mecánica, eléctrica, electrónica y control, así como programación e informática del área de sistemas, los alumnos ingresan a una de las dos acentuaciones en los tres últimos semestres: diseño de máquinas inteligentes y biodispositivos. El objetivo de esta última es diseñar, fabricar y poner en marcha aparatos que permitan extender las capacidades físicas de las personas e incursionar en la biología en el reconocimiento de patrones y dinámicas de seres vivos para que el ingeniero atienda las necesidades de esas áreas, explica Francisco Ramírez Cruz, jefe de la carrera. Entre sus seis materias y correspondientes laboratorios de su currículo se contemplan prótesis, dinámica de cuerpos vivos y biomecánica, y gracias a su flexibilidad es posible incorporar tópicos que permitan profundizar en áreas como la rehabilitación y la traumatología. Por esa razón el director de la facultad Rogelio Garza Rivera contempló la �15 de febrero de 2008 ¿Un médico cirujano dando clase en ingeniería mecánica? La FIME inició dentro de la Universidad la formación de redes de colaboración con diferentes facultades al incursionar un médico cirujano a las aulas de la carrera de Mecatrónica para impartir clases en la acentuación de biodispositivos, un reto que para el profesor de anatomía y fisiología se plantea interesante. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate colaboración con la Facultad de Medicina que dirige el Dr. Donato Saldívar, en cuanto al suministro del personal docente. Este vínculo se concretó en el actual ciclo escolar cuando el inicio de la acentuación en el octavo semestre marcó a su vez el arranque del área médica en ingeniería. El catedrático de anatomía humana y coordinador del grupo de investigación del VIH en la Facultad de Medicina fue el elegido para, “de nuevo, estudiantes y profesores de mecatrónica, marcar una pauta”, como expresa Ramírez Cruz. “Es una parte muy novedosa, en las áreas básicas tenemos maestros de otras disciplinas química o físicomatemáticas, pero no en los niveles superiores”, explica por su parte Javier de la Garza, jefe del Departamento de Mecatrónica. La primera clase, calificada como “un momento histórico”, sirvió para conocerse mutuamente y expresar sus expectativas sobre el curso; de entrada, el Dr. Sánchez Uresti estableció algunas reglas. “Díganme Toño, es más fácil y más sencillo, no me gustan las listas, si a ustedes les gusta la clase son bienvenidos y quien no quiera venir no lo voy a extrañar, con lo que ustedes saben de ingeniería y lo que yo sé de medicina espero podamos complementarnos.” Algunos de los estudiantes manifestaron su gusto por la medicina pero reconocieron carecer de vocación para entregarse a ella. “Entré a la especialidad de biodispositivos porque mi sueño es hacer máquinas”, explicó Arturo Ramírez. Su compañero Gustavo Garza ingresó por su deseo de ampliar sus conocimientos. El doctor Sánchez Uresti espera que a los alumnos les agrade la materia y conforme el curso avance adecuarlo a sus intereses. “Mi idea es abarcar un poco más que la anatomía y fisiología sin ser tan profundo, dar una visión global de la materia, espero que ellos quieran aprender más.” La intención además es que los estudiantes acudan a la Facultad de Medicina a tomar algunas clases ligadas a los laboratorios a fin de reforzar sus conocimientos teóricos. “¿Disecciones?”, preguntó el Dr. Ramírez Cruz. Los jóvenes estallan en risas quizá nerviosas. “No creo que sea necesario llegar a tanto, pero si quieren ir a conocer el anfiteatro...” El Dr. Moisés Hinojosa Rivera, subdirector académico de la FIME destacó el inicio de la formación de redes de colaboración dentro de la Universidad con las diferentes facultades. “La carrera de mecatrónica se propuso como un fortalecimiento de las áreas con las que ya cuenta la Universidad, lo que permite ese enlace entre distintas instituciones para lograr una vinculación.” Como algunas materias están relacionadas con la biología, iniciará una nueva etapa en los próximos semestres con la incursión de biólogos en el área de ingeniería para impartir las materias. En agosto de 2009 egresará la primera generación de ámbas acentuaciones de la carrera y el campo laboral para los primeros ingenieros en biodispositivos serán hospitales como encargados de la instalación y mantenimiento a los equipos médicos y empresas dedicadas a diseñar, fabricar y comercializar los mismos. “Esta área tiene grandes expectativas, los estudiantes están inquietos y ávidos de conocer, son la vanguardia de los que vienen”, concluyó De la Garza. 13 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 TUTORÍA UANL, pionera en tutoría para entrenadores y coordinadores deportivos Agustín Flores Almaraz y Juan Carlos Flores Olivo Un apoyo a los programas de tutorías en la UANL n 2007 la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano lanzó la propuesta para la capacitación de entrenadores y coordinadores deportivos en el manejo de tutorías. El objetivo en ese momento era aprovechar las características naturales de los mismos como líderes para que mediante el conocimiento de las técnicas apropiadas pudieran participar como tutores de sus jugadores. En algunas instituciones la propuesta fue bien recibida. Gracias a la visión de la Dirección de la FCFM y de los responsables del sistema de tutorías que detectaron una oportunidad de innovación y respuesta al problema de la falta de tutores para el alumnado, con este diplomado. La Facultad de Físico-Matemáticas se convirtió en pionera en la incorporación de entrenadores y coordinadores deportivos a su programa de tutorías, en donde según el estudio presentado por el Lic. Agustín Flores Almaraz, en el Encuentro Regional de Tutorías celebrado el 23 y 24 de noviembre del 2007 en esta ciudad, E Evaluaclón del Tutor NO Elfi.&C1r!l'I01trod2ú0!110ónp1,_ ~lllrt, !lti.to.Ulbledoacwrr;iOllolllldoler)o.l.U tu~dirwlld.ll 1:1 fl.lOfl•IPO'tOPll9 bg,w 11Mob)ltl-.oe. p ~ i a , 111~,iiril(ot, 12 e1f'M(t•"PQl'i;tQr1U1nl\Wm•OC!r)1ti11-..q~u1 - ~ ludWOI yd~-1\'clocono.~1" " Sugerencias para mejorar la labor del Tutor Ninguna Todo bien 25% 33% Siga asl 42% los alumnos han aceptado al 100% a los entrenadores tutores. En las evaluaciones no solo se encontraron observaciones o quejas, sino que en la pregunta número 10 “sugerencias para mejorar la labor del tutor” aprovecharon para poner agradecimientos por el trato recibido por parte del tutor. Analice las graficas de este artículo para confirmar. El éxito de dicha innovación en la FCFM ha tenido una gran respuesta por parte de las instituciones que escucharon la ponencia en el congreso y ya se mandó la información al CETIS 18 Tutores – entrenadores de la FCFM con su directora M. A. Patricia Martínez Moreno de Mexicali, Baja California, al ITESM, Prepa 23 y Prepa 7 de la UANL, por citar algunos ejemplos de instituciones que mostraron interés por la propuesta ya mencionada. En este 2008 el Centro de Apoyo y Servicios Académicos (CASA) lanza la invitación para la segunda generación de tutores-entrenadores, se espera mayor participación ya que es un proyecto viable y puede apoyar el problema de la falta de tutores. Es importante señalar que para lograr obtener los resultados obtenidos de otras instituciones se deben tomar en cuenta las siguientes recomendaciones: 1. Que la Dirección apoye la capacitación de sus entrenadores ofreciéndoles apoyo para el pago del diplomado en los cuatro módulos. 2. Que el entrenador tenga grado de licenciatura o ser reconocido por su calidad humana y moral. 3. Que el entrenador tenga plena conciencia de su inserción y aportación al programa de tutorías de su institución. 4. Que los maestros que ya están involucrados como tutores respalden y apoyen la iniciativa de entrenadores tutores. Siguiendo estas indicaciones y continuando con el proceso de mejora continua podemos afirmar que estamos en perfecta concordancia con lo propuesto en nuestra Visión 2012 en donde se señala “Todos los programas y proyectos institucionales se llevan a cabo con amplia participación de la comunidad universitaria y sus egresados”. Es nuestra obligación como miembros de la comunidad universitaria apoyar los programas de tutoría y de manera multidisciplinaría elaborar propuestas e innovaciones que contribuyan a que “la UANL sea reconocida como la universidad pública de más alto prestigio nacional e internacional en 2012” esperamos que lo realizado en la Facultad de Físico Matemáticas continué y que más instituciones incorporen a sus profesionales del deporte a participar de manera activa en sus programas y certificaciones. * Lic. Juan Carlos Flores Olivo, Coordinador del Diplomado para Entrenadores Tutores y Lic. Agustín Flores Almaraz, Coordinador del Departamento Deportivo de la FCFM Espacio donde la Dirección de Orientación Vocacional y Educativa de la Secretaría Académica, en conjunto con la Red de Tutores de la UANL, difunde la publicación de artículos, propuestas e investigaciones relacionadas con la orientación. Propuestas y aportaciones dirigirlas a: Lita del Carmen García Flores, correo electrónico: garcia_lita@hotmail.com Tel. 8329-0490 ext. 6624 y 6619. �d l-~~ ~ll Gl ·{Q/l=l lQl lGU 1 :.l tll·lG �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Arte 15 de febrero de 2008 El arte en el miedo/ El miedo en el arte El resplandor de Stanley Kubrik Simbolizar el temor en cualquier expresión artística es un posible intento de explicar el mundo, una manera de controlar lo incontrolable, inevitable o inexplicable. Como arte se puede perfeccionar hasta límites insospechables. El miedo en el arte es un verdadero y majestuoso arte. ■ PAMELA RINCÓN TREVIÑO El miedo es mi compañero más fiel, jamás me ha engañado para irse con otro. Woody Allen El ser humano, por naturaleza, está obligado a tener sentimientos. Sentimos amor, odio, enojo, tristeza y miedo, entre muchos. Todos hemos sentido temor. Miedo a la oscuridad, a las alturas, a algún animal o hasta miedo a perder a un ser querido. Es una constante en nuestras vidas. Según la RAE el miedo se define como la “perturbación angustiosa del ánimo por un riesgo o daño real o imaginario. El recelo o aprensión que alguien tiene de que le suceda algo contrario a lo que desea”. Existen muchas maneras de abordar este sentimiento. Desde el punto de vista biológico es un método de supervivencia pues le permite al humano reaccionar con agilidad ante situaciones inesperadas. Se activan las amígdalas (estructura que se encarga del control de las emociones) del cerebro, lo que permite localizar la fuente de peligro. Esto provoca que, fisiológicamente, nuestro cuerpo tiemble, aumente la presión arterial, el corazón bombeé sangre a una gran velocidad, la adrenalina alcance límites inimaginables y que nuestras pupilas se dilaten. A partir del ángulo psicológico es un estado emocional considerado negativo. Desde el punto de vista social y cultural el miedo puede llegar a ser un arma de poder. Como por ejemplo, en el caso de la religión existe un gran temor a pecar y perder el paraíso prometido. Dicen que el arte (cine, literatura, fotografía, pintura, música) es el reflejo de la sociedad. Los artistas plasman en imágenes y sonidos lo que perciben. El miedo es una variable que ha estado presente en todas las expresiones del arte de todos los tiempos. Éste se puede “materializar” en novelas, en pinturas, esculturas y en las películas y hasta en la música. El miedo en la pintura El emblemático cuadro del pintor expresionista Edvard Munch, El grito (originalmente titulado Desesperación) es una imagen que retrata el desasosiego, la alarma y el pánico –elementos comúnmente afiliados con el sentimiento en cuestión–. Este artista es representativo en la Alemania de comienzos del siglo XX por sus alusivas obras sobre la angustia, pero sin duda El grito es la más representativa por su conversión a lo largo de los tiempos en un icono cultural. Munch se caracteriza por la fuerte expresividad de los rostros, las actitudes de sus figuras y por su pasión por “diseccionar almas”. Claro que no podemos olvidar las pinturas y esculturas occidentales asociadas al Apocalipsis cuyo principal objetivo era infundir en el espectador religioso el miedo a perder el paraíso y sobre todo, a ese ser superior que todo lo sabe y todo lo puede. El miedo en la literatura Edgar Allan Poe y Joseph Sheridan Le Fanu, fundador de las llamadas “ghost stories” son los grandes clásicos norteamericanos que le abrieron las puertas al género de terror en la literatura, una vertiente que en lo personal encuentro fascinante. El gato negro, El corazón delator y El fantasma de la señora Crowl son algunas muestras literarias que inauguraron esta vertiente. Este tipo de historias o leyendas se alimenta primordialmente de los diversos miedos “naturales” del hombre: la muerte, las enfermedades, las desgracias de todo tipo y los catastróficos desastres naturales. La cautelosa selección de la atmósfera, el diseño del clima y la descripción de las situaciones amarran �Arte / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de febrero de 2008 El grito de Edvard Munch flama 3 El orfanato, producida por Guillermo del Toro al lector provocándole escalofríos, inquietud y desasosiego por un acontecimiento que sabe que va a suceder, pero desconoce el momento preciso. No se puede hablar de novelistas de terror sin mencionar al clásico Stephen King con Carrie, Apocalipsis, El resplandor y Cujo por mencionar algunas de sus historias, mismas que más adelante se convirtieron en filmes taquilleros, lo que da lugar al género cinematográfico del terror. Carnival of Souls (1962) de Herk Harvey con la actuación de Candace Hilligoss El miedo en el cine El cine de terror se caracteriza por su voluntad de provocar en el espectador sensaciones de pavor, miedo, disgusto, repugnancia u horror. Películas representativas del género son Tiburón, Psicosis, Drácula y El exorcista. La combinación de notas musicales (otra expresión del miedo en el arte) hacen que cada escena alerte a la audiencia provocándole una tensión emocionante. La mayor parte del cine de terror contemporáneo es caracterizado por las escenas totalmente sanguinarias, efectos especiales, movimientos de cámara agitados, la histeria y el descontrol. La presencia de un ser malicioso (bruja, alien, monstruo, fantasma) llega por alguna razón a matar al inocente protagonista de naturaleza bondadosa. Hoy por hoy, los filmes que más ha impactado al amante del cine de terror son aquellos que manejan el llamado “terror psicológico”, más atento a la atmósfera de la historia y a medir los efectos emocionales que al mero susto. Los otros, Sexto sentido, Tesis y hasta Abre los ojos son ejemplos de este tipo de temor que, sabemos que no existe, pero por el solo hecho de imaginarlo estamos provocando que suceda. La selección de los colores pálidos y sobrios, los espacios claustrofóbicos, la construcción de los cuadros tétricos hacen que queramos cerrar los ojos, pero a la vez abrirlos por temor a que la imaginación gane la batalla en contra de lo real. No se puede hablar de filmes de terror sin destacar a Stanley Kubrik y su maravilloso trabajo en la adaptación de la novela de El resplandor a la pantalla grande en 1976, obra que le valió un gran prestigio internacional. Simplemente sublime. 1, 2, 3 toca la pared Recientemente, se ha hablado de la película ganadora de varios premios Goya, El orfanato, producida por Guillermo del Toro. Es un filme de miedo por excelencia. Sin una gota de sangre manejan el miedo psicológico de una manera tan sutil y encantadora que engancha al espectador desde el primer instante. Lo envuelve en una trama de la que no puede escapar en donde la sorpresa es un elemento clave. La sensación de una inquietud creciente es una constante, ese deseo inaplazable de que la trama termine para no volver a experimentar esa inseguridad que se plantó desde el inicio de la secuencia. Es un miedo entorpecedor que hace que te semitranquilices al estar consciente de que eres un mero espectador y no estás dentro de la pantalla jugando a ser el protagonista de una historia aterradora. Por lo general el miedo es un sentimiento que se asocia con elementos negativos. Entonces, por qué, en el caso del arte, el hombre lo sigue buscando. Simplemente es un posible intento de explicar el mundo. Simbolizar el temor en cualquier expresión artística es una manera de controlar lo incontrolable, lo inevitable, lo inexplicable. “Es un arte y como tal se puede perfeccionar hasta límites insospechables.” El miedo en el arte es un verdadero y majestuoso arte. pamrincon@hotmail.com �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Fotografía 15 de febrero de 2008 PÓKAR DE ASES FOTÓGRAFOS DE NUEVO LEÓN ■ MÓNICA HERNÁNDEZ-ROA P ókar de Ases es un proyecto que nació luego de varios años de observación y análisis del trabajo de estos cuatro fotógrafos en periódicos nacionales y locales, revistas, suplementos, boletines, folletos y otras formas impresas, además de museos y galerías en Monterrey. Vida Universitaria le siguió la huella a cada uno para conocer sus primeros contactos con la lente así como el trayecto que tuvieron que recorrer para hoy ser mostrados entre los fotógrafos más reconocidos del medio. Vaya aquí una disculpa por omisión y un merecido reconocimiento a Andrés el “Grande” Arteaga, Antonio Mireles, Carlos Rangel, Raúl Palacios, Pablo Cuéllar, Marco A. Zamora, Armando Arrambide, José Antonio Sosa, Emilio y Félix Vázquez, el maestro Filiberto Macías, Jorge Martínez, Omar el “Negro” Hernández, Paco y Toño Ordaz, así como a muchos otros compañeros del oficio periodístico que merecen estar en varios pókar de ases. ÉRICK ESTRADA Maestro y artista plástico de la lente F otógrafo, periodista gráfico, escenógrafo teatral y cinematográfico, maestro, artista plástico y fundador de proyectos como la Asociación de Fotógrafos Norestenses son sólo unas de las incursiones en las que este hombre de la lente ha realizado en su vida. De mirada profunda, de grandes hoyuelos cuando sonríe y con sincero carisma, Érick Estrada abre su lente personal para dejarnos entender la visión de un hombre que se vio compartido entre dos siglos. Érick Estrada nació en la ciudad de Monterrey en 1949 y egresó de la Facultad de Derecho de la UANL en 1972. Durante su niñez su padre viajaba mucho y tomaba transparencias de América del Sur, Argentina, Ecuador, Puerto Rico y de estados de la Unión Americana como Wisconsin y Nueva York, entre muchos otros, las cuales compartía amenamente con sus hijos y que dejó una profunda huella en él. Aunado a esto, un amigo alemán de su familia le permitía ver la revista National Geographic cuando era niño y, aunque antes no llevaban portada con imagen, sembró en Érick el gusto por contar una historia a través de una gráfica. Pasaron por sus manos una Instantmatic, una Terón y una Mitsubishi, pero fue con una Reflex en la mano con la que se lanzó al mundo y se fue a vivir a París, Francia; becado realizó un diplomado en cine, “mientras mis compañeros regresaban a casa en Navidad, yo me dediqué a viajar por toda Europa y el norte de África y empecé a hacer una serie que llamé ‘Apuntes de viaje’. “En 1977, cuando regreso a Monterrey, monto mi primera exposición fotográfica que se llamó ‘Imágenes de Marruecos’, en la Galería Universidad, la cual ya desapareció y estaba en la calle Washington, en el centro de Monterrey, donde antes estaba Artes Plásticas. “En ese año una exposición fotográfica era algo muy inusual en la ciudad; la fotografía no tenía ni espacio ni lugar dentro de las artes plásticas; incluso, en esta primera exposición hubo algunos artistas plásticos, pintores sobre todo, que no estaban de acuerdo en que una manifestación menor o secundaria, como la fotografía, expusiera en un lugar de las bellas artes porque no estaba catalogada así. Y esto me hizo desde este momento empezar a trabajar �Fotografía / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de febrero de 2008 con alumnos y empecé a abrir espacios en bibliotecas, en centros culturales y hasta en cafés.” Mientras Érick Estrada impartía los primeros cursos de fotografía en Monterrey, en el periódico El Norte expone sus vivencias en Europa en la desaparecida sección dominical “Ágora”, regresa a París en 1979 donde conoce las técnicas de quimogramas y expone este trabajo en 1981 en el D. F. “En esos años el periódico El Norte estaba viviendo una transición: empezaban las computadoras a transformar el periodismo y me invitan como editor de fotografía, ahí todavía me tocó hacer selecciones de color a partir de transparencias.” Participó en el conocido proyecto de una serie extraordinaria sobre fotografías del Mundial de Futbol México 86 y, en 1992, publica su primer libro de fotografía escénica La cuarta Pared, con prólogo de Emilio Carballido y presentado por el director de teatro Luis Martín. Porque se considera un fotógrafo fronterizo, analista de la transformación cultural de Monterrey por su cercanía con Estado Unidos y porque está convencido de que no todo está dicho en la fotografía, Érick Estrada fundó la asociación fotografosdenuevoleon.com.mx donde inició con la experimentación de la fotografía digital, llevándole a ser hoy una referencia en proyectos cinematográficos y culturales en la ciudad. Tiene la responsabilidad de los proyectos gráficos de Conarte, continúa dando clases y suele ir con un pie adelante, hablando de fotografía y su referencia con el arte. Ha ganado reconocimientos estatales, nacionales e internacionales y ha expuesto en la ciudad de México, Estados Unidos, Japón, Francia y Cuba. Sobre una serie de fotografías expuestas en el Museo de las Culturas Populares referentes al tema de la migración de indígenas conviviendo un domingo en la Alameda en Monterrey, Érick afirma: “en un momento dado, primero lo recuperas y más tarde llegan a ser testimonios históricos, y yo creo que ese es uno de los elementos que tiene la fotografía: es un medio o una herramienta para ver el pasado”. flama 5 JUAN M. VILLASEÑOR Con la lente en las venas E s el más respetado fotógrafo deportivo de la ciudad de Monterrey; destacado emprendedor de proyectos periodísticos basados en la gráfica y en la digitalización en el país. Juan Manuel Villaseñor nació en tierras regias, estudió en la Escuela Electrónica Monterrey y, porque desde niño quería ser fotógrafo, su padre lo llevó a los 18 años al periódico El Diario de Monterrey, hoy Milenio Diario. Ahí lo recibe el que fuera jefe de fotógrafos por muchos años, y amigo de su padre, don Filiberto Macías, quien lo llama “El Rey de Guadalupe”, y le encomienda la nota policiaca para el Extra, fuente que no existía en aquellos años. Nieto e hijo de los fotógrafos Isaías y Cipriano Villaseñor, respectivamente, Juan Manuel representa la tercera generación heredera y poseedora de un talento nato para la gráfica, además, tres de sus hermanos se dedican a la fotografía y su pequeño hijo, Juan Pablo, “pinta” para seguir los pasos de los hombres de esta familia, según cuenta. En la gráfica de Juan Manuel Villaseñor se encuentra la inseparable dualidad de la emoción y la noticia, en un gol o en una tragedia, sus imágenes no necesitan un pie de foto para ser descritas pues su prioridad en cada disparo de la cámara es informar, no impresionar. Enemigo acérrimo de la foto amarillista donde se muestra a un ser humano con sangre, el desnudo de una mujer asesinada o donde la intimidad de una persona se vulnera al ser fotografiada en un accidente, Villaseñor señala que “aunque un fotógrafo pueda curtirse ante el dolor de los demás, las noticias siempre serán seres humanos y tienes que aprender a respetar. “Pienso que si estás ante una tragedia donde diez personas se ahogaron no tienes por qué tomar a las personas, considero que es suficiente con ubicar diez pares de zapatos colocados en un primer plano para ilustrar información de un accidente, por lo que los ojos del fotógrafo tienen que estar estabilizados emocionalmente porque nuestro trabajo así es.” Villaseñor colaboró en los proyectos de arranque de los diarios del Grupo Reforma, así como la cadena de diarios deportivos Récord, además de haber encabezado una de las agencias de información más importantes de México. El levantamiento armado de Chiapas en 1994 favoreció el arranque de Digital Press, la cual tuvo una gran demanda por la cobertura, pero principalmente por el dominio del manejo tecnológico y de la internet que iniciaba a instalarse en los se elevara hasta en 80%, situación que también afectó a los 40 periódicos clientes en su tinta y papel, y tras cancelar los servicios e intentar negociar con un “págame cuando Dios te ayude” finalmente la empresa quebró. Tras una breve itinerancia por provincia, Villaseñor formó una familia y piensa que su pequeño hijo Juan Pablo pudiera representar a la cuarta generación de esta familia de fotógrafos. Juan Manuel Villaseñor es hoy el fotógrafo oficial del equipo de beisbol Los Sultanes, colabora con Milenio Diario y realiza proyectos personales. periódicos nacionales en esos años, con lo que le dijeron adiós a la costumbre de mandar rollos fotográficos a través de un pasajero en camión o en avión hacia su destino. Mientras en San Cristóbal de las Casas, Chiapas, los reporteros redactaban sus notas a máquina o en computadoras, las enviaban por fax y se despedían del télex, “nosotros empezamos a mandar con módem, por e-mail, lo cual era novedoso e hicimos evolucionar otras agencias, quienes cubrían futbol solamente los domingos, mientras que Digital Press entró cubriendo espectáculos, deporte y todos los servicios a diario. La crisis del 94 hizo que la deuda en dólares de Digital Press “No especialidad, sí versatilidad, y gran dominio de la noticia”, recomienda Villaseñor a los nuevos reporteros gráficos. Reconoce que la inseguridad en todo el país hace difícil y riesgoso el ejercicio periodístico, pero aunque Porfirio Díaz mandó quemar varias veces al Diario de Yucatán, hoy reza una frase en su redacción: “Podrán quemar las paredes y mi periódico pero la verdad nunca la podrán desaparecer”. “Yo sigo vibrando con la fotografía porque es una pasión que se lleva por dentro muy grande y para mí, mi concepto de la noticia, es que yo pienso que el reportero escribe con tinta y el fotógrafo escribe con luz”. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Fotografía 15 de febrero de 2008 PÓKAR DE ASES FOTÓGRAFOS DE NUEVO LEÓN JUAN JOSÉ CERÓN Fotoperiodista de vocación C on más de treinta años de haber llegado a Monterrey, cercano a cumplir veinte años trabajando en el periódico El Norte, Juan José Cerón nació en Mixtlahuala, Hidalgo; estudió la carrera de Comunicación en Ciencias Políticas de la UNAM y es un periodista con una amplia trayectoria y resalta su agradecimiento hacia todos aquellos que le ayudaron en su formación profesional y destaca que el amor hacia María del Refugio Garrido (qepd), con quien formó una familia, fue el motivo por el que llegó a tierras regias. El periodista explica que difícilmente se detiene a pensar en el efecto que tendrá una gráfica suya en los demás, en referencia a la fuerza que se percibe en la fotografía tomada durante una ceremonia de sanación del Niño Fidencio, en Espinazo, Mina, Nuevo León, donde se puede apreciar el esfuerzo que hace una persona por desprenderse del barro y cómo el lodo escurre por su piel. Juan José Cerón fue un niño que escuchaba en la radio las aventuras de Kalimán, interpretadas por el versátil Juan Manuel Pelayo, además de Chucho el Roto, El derecho de nacer y recuerda con especial emoción la primera transmisión en vivo de una noticia televisada, que fue el asesinato de John F. Kennedy y la llegada del hombre a la Luna. “De niño me gustaban las noticias, pero nunca me había imaginado que eso se podía estudiar”, dice el jefe de fotógrafos de El Norte, quien además de observar entre mil quinientas y dos mil fotografías diariamente, tanto de agencias como de los fotógrafos, exige al reportero estar al tanto de la noticia para que no se le vaya “la foto” y “la nota”. Luego de intentar estudiar ingeniería en la ciudad de México, “donde me crecieron tanto el pelo como las ideas, fue durante un concierto de rock en la UNAM donde me encontré a algunos amigos de Mixtehuala y uno de ellos dijo la palabra mágica: ‘que un compa de él estaba estudiando periodismo’ y yo dije: ¿cómo?, ¿se puede estudiar periodismo?, y me dice, ‘sí, guey, aquí en Ciencias Políticas y Sociales’. Terminó el concierto y fui y pedí información e iba a ser época de exámenes, abandoné ingeniería y aprobé el examen de admisión y por supuesto, para mí esto sí era el disfrute diario, porque tomé clases con maestros fabulosos como Miguel Ángel Granados Chapa, Froylán López Narváez y Gustavo Sainz, por quien empecé a leer literatura”. Entre algunos alumnos que “vagaban en ese tiempo en la UNAM, estaban Andrés Manuel López Obrador, Verónica Castro y Jaime Maussán”, entre otros, Cerón se interna al mundo de Cortázar, Vargas Llosa, García Márquez, Cabrera Infante y José Agustín, quienes lo empatan con la fotografía, donde un Lázaro Blanco, pupilo de los Álvarez Bravo, deja una profunda huella en él. Acepta que fue difícil renunciar al bagaje cultural capitalino, pero reconoce lo grato que fue encontrar en Monterrey gente interesada en el cine, el teatro y la fotografía, adaptándose pronto a dar clases en la Universidad Regiomontana a la par del periodismo en El Porvenir, donde observó y aplicó la evolución fotográfica desde las diapositivas hasta lo digital. Luego de trabajar en “Meridiano” con Luis Martín, colabora en “El Volantín” en una sección llamada “Espejito-espejito” y “Prisma” con Jorge Villegas en El Diario de Monterrey, exhibe por primera vez en la librería Iztlaccíhuatl, ya que en los ochenta se carecía de espacios para exponer fotografía. El periodista describe: “Es una foto callejera, es una secuencia; son tres niñas que están tratando de hablar por teléfono: una agachada, la otra marcando, discando, y la otra agarrándole la espalda; yo venía del Granada Inn en mi vochito, con mi cámara en el asiento de a lado y me detuve, y desde el asiento, y… –levanta las manos simulando tomar una fotografía– … entonces, no me bajé y ni les hablé porque hubieran dejado de hacerlo; es una de mis imágenes que mayor cariño le tengo y es una escena cotidiana”. Juan José Cerón vive hoy una nueva etapa de su vida e inauguró en enero su Galería “Resolana”, en la colonia Del Prado, donde espera darse tiempo de impartir clases una vez por semana; sigue sumando los días desde que llegó a Monterrey un 12 de octubre de 1976; al preguntarle por qué nunca olvidó la fecha, responde: “porque fue un Día de la Raza cuando yo llegué y suelo decirles: ¡Ya llegué, raza!” �Fotografía / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de febrero de 2008 EDUARDO GONZÁLEZ El poeta urbano de la lente L uego de recorrer por varios años diversos espacios culturales en Nuevo León, fue difícil encontrarlo, pero por fin, cuando uno se topa con las fotografías de Eduardo González colgando de la pared de algún museo o una galería, o bien, recargadas sobre un bulto para apreciarlas en plena vía pública, puede uno decir “esto es Nuevo León, esta es la gente de Monterrey”. Eduardo González logró, a través de los años y tras una intensa y dedicada trayectoria a la lente, mostrar la vida, las costumbres, la risa y las miradas, en un reflejo perfecto, de la sociedad regiomontana; logró hacer “hablar” imágenes que con el tiempo definirán el final del siglo 20 y principios del 21 que hoy se vive en Monterrey y que serán archivo historiográfico, sin duda. El hombre que nació en Coahuila llegó a muy corta edad a Monterrey; aquí creció y aquí estudió, por lo que él se considera “regio-regio”. El trabajo de Eduardo González tiene una característica propia: capta la esencia de las personas, su risa, su tristeza y su alegría, además del tiempo-espacio que rodea cada situación, y transmitir eso en una imagen congelada no es cualquier cosa. Porque igual se percibe la risa y la mirada coqueta de un grupo de “Vaqueras” con entallados pantalones de mezclilla, platicando con un intimidado policía en la Macroplaza; se pueden ver las manos rugosas del “Vendedor de piñas” en el Mesón Estrella, o bien la despampanante belleza y juventud de un grupo de demostradoras –vestidas solamente con un pequeño shortcito y brassier –del Grupo Senda, quienes hicieron detenerse en seco al fotógrafo mientras manejaba con su auto, quien tomó su cámara –la cual lleva siempre en el asiento del copiloto y lista para disparar– y dejando el auto en doble fila, se bajó de inmediato y les pidió permiso para tomarles una foto. Eduardo confiesa –off the record– que sin duda las chicas pudieron robarle el aliento a cualquiera porque ciertamente son muy guapas, y esa es precisamente la característica de este fotógrafo: encuentra a través de los gestos, las poses, las miradas y las sonrisas, una historia qué contar. Eduardo González tuvo además la oportunidad de viajar a Oaxaca para un trabajo turístico y con ello logró reunir una serie de fotografías donde destaca una gráfica de unas indígenas istmeñas lavando ropa en el río. Eduardo González estuvo radicando algún tiempo en la “bella airosa” ciudad de Pachuca, Hidalgo, luego de titularse como ingeniero en la Facultad de Química de la UANL pero fue su curiosidad nata la que lo hizo tomar su pequeño automóvil y recorrer toda la región del sur de Veracruz, Morelos, Puebla, Tlaxcala y utilizar esa pequeña camarita que le había regalado un tío y donde dejó grabadas las imágenes de la Huasteca hidalguense. Esas fotografías las vendió a muy buen precio para una conocida revista turística mexicana y Eduardo ya no se detuvo, dejó la ingeniería y se fue a vivir a la ciudad de México donde tomó la decisión de no seguir una carrera como fotógrafo periodístico, sino como antropólogo social. flama 7 Eduardo González, platica que el más grande susto de su vida como fotógrafo fue cuando en Zacatecas un grupo de hombres lo invitaron una noche, sin conocerse entre sí, a que lo siguieran a un lugar. Cuando llegamos, dice Eduardo, me di cuenta que ellos sabían que yo era fotógrafo porque se trataba de un grupo de novilleros que me hicieron que los acompañara a un ruedo para tomarles fotografías mientras hacían sus faenas taurinas. En esa plaza de toros, continúa diciendo, hoy está asentado un famoso hotel en Zacatecas. Recientemente la obra urbana de Eduardo González se presentó en el Museo Metropolitano de Monterrey y su trabajo ha sido admirado en La Habana, Cuba, y en la República Checa; en la antigua Checoslovaquia. Eduardo gusta mucho de la buena compañía de un amigo frente a un espumoso café del Starbucks, pero cuando se trata de correr detrás de un Vargas Llosa en Marco, tropezándose entre 30 reporteros que intentan obtener la mejor gráfica, es entonces cuando se aprecia en el fotógrafo la verdadera reacción, la más humana, mientras desempeña su trabajo: sonreir. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Rotafolio 15 de febrero de 2008 ROTAFOLIO Nuevos espacios culturales en este 2008 ■ HERNANDO GARZA L a apertura de nuevos espacios culturales no se detiene en este inicio de 2008. Al espacio de exposiciones de fotografía de Resolana, abierto el pasado 27 de enero, debemos agregar los que se abrirán para el 15 de febrero, como el Lola Bernal Estudio, Centro de Formación Artística y Meridiano, Arte y Cultura, tiene a los actores Luisa Huertas y Roberto Sosa como padrinos de lujo, ya que impartirán ahí los cursos de voz y dicción, y teatro del cuerpo, respectivamente. Además, la misma Bernal, con treinta años de trayectoria como coreógrafa y bailarina, impartirá cursos de danza. La dirección es Sendero 300 B, Col. Contry, con inscripciones abiertas e informes de horarios y costos en el teléfono 10527898 y en el correo: lacidadelcorazon@yahoo.com.mx Huertas y Sosa impartirán también los talleres de actuación para teatro y actuación para cine, respectivamente, en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario a partir del 16 y hasta el 20, por supuesto en diferentes horarios en ambos sitios. Informes en el 11000 330. Otro espacio es el Estudio de Piltontli Teatro, un nuevo grupo de jóvenes que inicia con el espectáculo Entelequia, dirigido por Francisco Villicaña, del 22 al 24 y el 29 de febrero, a las 20:30 horas. El espacio está ubicado en Isabel la Católica 318, Col. Roma. En el espectáculo intervienen Carlos Carmona, Ana Laura López y Nora Muñoz. El cupo es de quince personas por función, así que hay que reservar a los teléfonos 83655472 y 10992206, pero si quiere información más detallada escriba al correo: piltontli@live.com.mx Un sitio cultural más es el Centro Cinematográfico Ilumina, que de febrero a junio anuncia “Cómo se hace una película: de la idea a la pantalla” y ofrece dos diplomados: el de Producción audiovisual, a cargo de la cineasta Leticia Vargas, ex vocal de Conarte, y el de Guión cinematográfico, a cargo del guionista Edui Tijerina, quien ha trabajado para Steven Spielberg. El centro tiene también el taller de actuación para cine. Los diplomados y el taller acaban de empezar, si quiere saber de horarios llame al 82184488, al móvil 04481 8685 8023 y en el correo: encuentrodecineastasnl@yahoo.com.mx y en el sitio www.comosehaceunapelicula.com Galería Resolana Febril actividad teatral El grupo Fatum presenta en el teatro La Estación de la Casa de la Cultura, del 15 al 17 y del 22 al 24, El árbol del deseo de Hugo Salcedo con la dirección de Jasmín Luna, actúan Mael Gaya y Pamela Leal. Viernes y sábados a las 20:00 horas y el domingo a las 19:00 horas. Costo: 50.00 pesos general y 30.00 pesos estudiantes e INAPAM. El mismo grupo presenta el 29 de febrero en el mismo teatro, a las 20:00 horas, la obra El día que amaneció lloviendo, de un servidor, bajo la dirección de Candelario Fermín Sepúlveda con la participación de Cecilia Caracho, Tania Aguilera, Abigaíl Martínez y Gael Maya. La temporada sigue en marzo. El costo de los boletos es el mismo. Informes en el 83741226. Del 15 al 17 y del 21 al 24 de febrero, en la Sala Experimental, Alianza Teatro presenta la obra Deseos líquidos de Gerardo Luna con la dirección y puesta en escena de Ángel Hinojosa, con un reparto integrado por Luis Felipe Ibarra, Janina Villarreal y Antonio Cravioto, ganador del certamen de monólogos de diciembre pasado. De jueves a sábado es a las 20:30 horas y los domingos de 18:00 a 20:00 horas, con entrada general de 80.00 pesos y 50 estudiantes y adultos mayores con credencial. Informes en el 83438975 al 78. El mismo día 15, a las 20:00 horas, en el Teatro Nova la directora escénica Rosalva Eguía estrena la comedia clásica El ávaro de Moliere con el cuadro artístico de Nova. El actor Pedro Rivera hace el protagónico. Continúan funciones los días 16 y 17 a la misma hora, al igual que los días 22, 23 y 24. El boleto es de 50.00 pesos, mayores informes en el 8865 5734. En el Teatro del Centro de las Artes, en el Parque Fundidora, a partir del día 22 y hasta el 9 de marzo, a las 20:30 horas, realiza temporada la obra de teatro El Circo a Ninguna Parte presenta a Julia Pastrana (ganadora de Puesta en Escena 2007), basada en la vida real de una “rareza” internacional de espectáculos circenses del siglo XIX, escrita por Damián Cano y con la idea original y dirección de Alberto Ontiveros y la participación de Cecilia Ramírez, Alex Saavedra, Víctor Martínez, Luigi Bazán, Damelys Suárez Farrey, Nancy Tovar, Ana Rocío Esparza, Ricardo Marchesini, Rodolfo Alejandro Hernández, Édgar Garduño y el mismo Ontiveros. Las funciones se llevarán a cabo de viernes a domingo a las 20:30 horas. Para mayores informes puede consultar la página: www.pastranateatro.com.mx �15 de febrero de 2008 La estrecha relación mantenida por el dramaturgo veracruzano, pilar fundamental de la dramaturgia nacional contemporánea, con Monterrey y en especial con la máxima casa de estudios trascenderá de múltiples formas para el impulso del teatro y la formación de nuevos estudiantes. 1925-2008 Emilio Carballido “Mi nombre seguirá aunque yo me vaya” Lizbet García Rodríguez y Edmundo Derbez García Al cumplirse el vigésimo aniversario del Premio Nacional de Dramaturgia la Universidad Autónoma de Nuevo León lanzaba la convocatoria 2007 con la asignación del nombre del maestro Emilio Carballido. Era una manera de institucionalizar el homenaje permanente a uno de los más prominentes dramaturgos mexicanos de nuestro tiempo. “Mi nombre seguirá aunque yo me vaya, lo cual es muy hermoso y seguirá pesando mucho en el panorama del teatro”, dijo entonces Carballido, como una especie de premonición que hoy cobra mayor significado tras su deceso el 11 de febrero último a causa de un ataque al corazón. Sentíase regio Por años tuvo una presencia recurrente con Monterrey y, en especial con la Universidad Autónoma de Nuevo León, que resultó muy fructífera para la vida teatral del estado. Te juro Juana que tengo ganas, una obra producida por el maestro Luis Martín en 1961 fue su primer contacto con la dramaturgia de Nuevo León. “Fue lo primero que conocí de teatro regiomontano – recordaba Carballido–, conocí a los actores y conocí a Luis. Y se me hizo una amistad muy sólida con todos. “En Monterrey –agrega a ello Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura de la máxima casa de Fotos: Pablo Cuéllar Zárate estudios– pasó una situación curiosa, desde el montaje de Te juro Juana que tengo ganas realizada por Luis Martín se estableció una querencia con Carballido no sólo como dramaturgo sino como persona. “Llegó a decir que lo querían más aquí que en cualquier otra parte, al grado de sentirse casi regiomontano, era tan regio que no se perdía el cabrito ni las glorias de Linares.” Con la UANL, a decir de Carballido, tuvo una relación complicada y muy bonita, presentando ponencias, cursos y asistiendo a montajes de sus obras, “he estado presente con ustedes bastante tiempo”, decía. La relación profesional y sentimental con Monterrey fue perdurable, creía que era un sitio donde “hay mucha dramaturgia que tiene un centro muy fuerte.” En la revista Tramoya, una de las publicaciones teatrales más importantes de América Latina, la cual fundó y dirigió el maestro para poner las artes escénicas en un lugar privilegiado, incluyó autores regiomontanos, él le llamaba “una correspondencia al estado que tanto queremos. “Monterrey se da a querer mucho, encuentra uno calidez, amplitud de gesto, una generosidad que no encuentra en su propio estado.” Una labor fundamental, pero discreta, que realizó como ningún otro dramaturgo fue dar una cantidad importante de obras cortas de una excelente calidad para trabajar en la formación de actores. Su escritura de teatro para jóvenes quedó reunida en 52 obras en un acto, entre ellas Un solitario en octubre, Ni cerca ni distante, Una rosa con otro nombre, publicadas por el Fondo de Cultura Económica como material indispensable en la formación de las nuevas generaciones de teatristas. “Nunca dejó de pensar en la formación de los estudiantes, en la gente que va a ser teatrista –explica Villarreal Elizondo–, por eso es el dramaturgo no sólo más montado en México sino también el más conocido por los estudiantes de teatro.” Es un referente imprescindible en la formación de los profesionales de las artes escénicas de la máxima casa de estudios, un ejemplo reciente es el montaje de una obra suya como examen profesional del alumno de la Facultad de Artes Escénicas, Juri Betancourt. Multihomenajedo por la UANL Por sus aportaciones en este arte la UANL rindió a Carballido distintos homenajes en los que el dramaturgo siempre estuvo presente. El primero de ellos, durante las actividades del Festival Alfonsino 2001, consistió en la entrega de un reconocimiento en el Teatro Universitario. 15 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 1925-2008 Emilio Carballido pervivirá en la UANL 2001 2006 Drama Incluyó la mesa redonda titulada “El teatro del maestro Emilio Carballido para los teatristas”, el seminario a cargo de la estudiosa de la Universidad de Virginia Jacqueline Bixter, un encuentro con estudiantes y el montaje de Acapulco los lunes con el Taller de Teatro de la Facultad de Artes Escénicas bajo la dirección de Luis Martín. Al cumplir 80 años de vida, en 2005, recibió un nuevo homenaje al inaugurarse el Teatro Espacio de la Facultad de Artes Escénicas con su obra Nora, una mezcla impresionante de realidad y fantasía mostradas por la elocuencia del teatro. “Hemos escogido Nora para estrenar este teatro –expuso su director Luis Martín– pues esta obra refleja lo que ocurre en México, en nuestro contexto, con todas nuestras problemáticas.” Carballido ocupó la noche del 25 de noviembre de 2005 un sitio en primera fila donde pudo observar complacido los montajes con equipos de 2005 2007 iluminación y acústica de la más alta tecnología y al tipo del teatro isabelino gracias al concepto multifuncional del Teatro Espacio. Se levantó de su silla de ruedas y avanzó apoyado en su bastón hasta el centro del escenario donde, en representación del rector José Antonio González Treviño, el secretario de Extensión y Cultura le hizo entrega de la placa de reconocimiento. Rogelio Villarreal Elizondo destacó esa noche que Carballido nunca se ha instalado en su sitio como el mejor dramaturgo de México que no quiere saber de nada, por el contrario, por eso “se le quiere, se le admira y se le respeta, es un señor que se da tiempo de atender y dar afecto a la gente”. Al final, los jóvenes actores que convivieron con él se tomaron fotos con el autor, le pidieron autógrafos en los programas de mano y entre las numerosas muestras de afecto, el actor y dramaturgo regiomontano Rubén González Garza le obsequió un retrato que le pintara al lado de sus inseparables gatos. En esa ocasión la máxima casa de estudios produjo un DVD conteniendo una amplia entrevista con el dramaturgo el cual fue distribuido ampliamente en escuelas y facultades y sirve hoy como un valioso documento testimonial de su trabajo creativo. Un año después, en noviembre de 2006, regresó al Teatro Espacio de la Facultad de Artes Escénicas para presentar los más recientes números de la revista de teatro Tramoya, publicación única en su género en América Latina, con sede en la Universidad Veracruzana, que cumplía 31 años de vida. Carballido expresó en aquella ocasión que Tramoya le había brindado muchas alegrías. Entre sus logros se contaban la publicación de la obra completa de valores de la dramaturgia como Óscar Villegas y Tomás Espinosa. “Tramoya no se cansa de publicar a viejos y nuevos autores, de que se conozca la vastedad del universo teatral, que siempre crece y en el cual pareciera que nunca dejaremos de estar”, expresó el dramaturgo. La UANL se unió al apoyo a esta tesonera labor de Carballido al coeditar junto a la Universidad Veracruzana el número 91 dedicado a la dramaturgia de Nuevo León que proyectaba a nivel nacional a los autores Rubén González Garza, Hernán Galindo, Coral Aguirre, Reynol Pérez, Hernando Garza, Mario Cantú Toscano y Vidal Medina. Tramoya que para Reynol Pérez Vázquez es igual a hablar de una pasión, mantenía vivo el teatro mexicano en todo el territorio mencionaba Luis Martín al presentarla en la Escuela de Verano en 2007. En el propio recinto del Teatro Espacio y acompañado de Hernando Garza y Luis Martín, Carballido presentaba su obra Lula y Perla (más la justicia), una historia en un acto acerca de la diversidad sexual y la marginación que la sociedad impone a quienes eligen ser felices y vivir su �15 de febrero de 2008 1925-2008 Emilio Carballido vida sin acatar lo “políticamente correcto”. Una vez más exponía de manera incisiva y magistral una polémica denuncia contra la homofobia de la sociedad, en esta obra que había sido estrenada en 2005 en el Museo del Chopo, del D. F. Lula y Perla (más la justicia), fue el décimo título de Drama, la colección de dramaturgia mexicana contemporánea de la Secretaría de Extensión y Cultura y la Facultad de Artes Escénicas. Para Luis Martín la obra de Carballido es siempre un hallazgo de maravillas y cosas mágicas, “actos como los desfiles son un acto de franqueza. “Carballido muestra, denuncia y critica la discriminación por las preferencias sexuales, la invasión de la privacidad y la violación a los derechos humanos en una sociedad donde la opresión se ha convertido en algo natural”, afirmó. Su nombre vivirá En diciembre de 2006 se perpetuó el nombre de Emilio Carballido en el Premio Nacional de Dramaturgia promovido por la UANL. En sesión del Honorable Consejo Universitario, el rector José Antonio González Treviño anunciaba: “La convocatoria será para participar en el Certamen Nacional de Dramaturgia Emilio Carballido de la UANL, estrategia para apoyar a los teatristas que siempre carecen de espacios para promover su talento”. El titular de la Secretaría de Extensión y Cultura recuerda que cuando pensó en instituir su nombre en el certamen nunca imaginó que no existiera un premio que llevara su nombre. “Por eso es importante apoyar el trabajo de ese escritor”, expuso esa vez. Quedaba consignado así el homenaje a Emilio Carballido, el dramaturgo mexicano más representado en el mundo iberoamericano. “Me encanta lo que han hecho de ponerle mi nombre a un concurso, esto me da una gran emoción”, expresó. pervivirá en la UANL El 5 de marzo de 2007 Emilio Carballido fue recibido en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario por el rector José Antonio González Treviño, quien lo acompañó en un pequeño recorrido por el histórico edificio. “Es hermoso, es un lugar muy bonito, que bueno que lo pudieron regenerar... me muero de ganas por ver los vitrales”, expresaba emocionado. En el Aula Magna, Alejandro Román Baena, de Cuernavaca, Morelos, recibió el Premio Nacional de Dramaturgia UANL 2006 por la obra Cielo rojo. Resultaría la última entrega que tuvo como testigo al dramaturgo Emilio Carballido. En la más reciente edición, estaba programada la asistencia del maestro para hacer entrega el último miércoles de febrero del premio a la obra Apóstol de la democra- Una deuda con él “Es una pérdida muy grande para el teatro –expresa Villarreal Elizondo– en una época donde se pierde de vista nuestra idiosincrasia y forma de vivir en México, Carballido jamás abandonó su línea de trabajo por las tendencias vanguardistas efímeras ni por la imitación de temas extranjeros, escribió sobre lo que sentimos y lo que vivimos y desde nuestra realidad mexicana se convirtió en un dramaturgo universal.” Para la maestra Elvira Popova en su obra “hay personajes muy ricos para ser representados con su psicología nacional y universal, eso es muy interesante”. En su obra aparece a veces delicada o directamente, la identidad y psicología del mexicano de todas las capas sociales. Reynol Pérez dijo que su gran aporte fue darle voz al hombre de la calle, al anodino que no encontraba voz en la literatura. Luis Martín, quien asistió a la ceremonia de inhumación en Xalapa con la representación del rector de la UANL, considera que a través de su obra el actor universitario puede involucrarse con la realidad mexicana, en contraposición con las frivolidades que nos ofrece la televisión. “Debe estar consciente ante todo de la realidad social de su país y su entorno y ver qué puede hacer a través del teatro para cambiar las cosas.” Agregó que Carballido preside la dramaturgia latinoamericana con una obra escrita para el público de su tiempo, “creo que durante la segunda mitad del siglo XX es innegable que quien ha presidido el teatro nacional e internacionalmente es Emilio Carballdo”. Rubén González Garza dijo que recibieron una gran influencia por su trascendencia y ejemplo como maestro de todos y “en eso tenemos una deuda con él”. La máxima casa de estudios espera organizar una mesa redonda donde especialistas hablen de su vida y obra, reponer el montaje de Nora que bajo la dirección de Luis Martín tanto fascinara a Carballido, así como mantener el homenaje permanente promoviendo ~~-~i... año con año el certamen de dramaturgia con su nombre. Lula} Perla (Más la justicia) Si bien en la entrega del premio no será posible la presencia física del maestro ni será posible concretar la idea de proponerlo para otorgarle el doctorado honoris causa de la máxima casa de estudios, sí estará su legado y todas las enseñanzas que deja el decano de la NUMEFIO 10 Sf:CRETARI,_ DE EXTENSIÓN V CULTURA dramaturgia a nivel FA.CU4.TAD DE ARTES ESCEJIIC,t.S nacional. Drama C,of•cc~11, O• Cllt1MU\IIGlt ,nu1c•"· con1, .... 11cml'ltl Clt I• cia, de Sergio Manuel Nery Alvarado, ganador de la edición 2007. El escritor y dramaturgo mexicano Emilio Carballido nació en Córdoba, Veracruz, el 22 de mayo de 1925 y falleció en la ciudad veracruzana de Xalapa, el 11 de febrero. 10 17 ] cultura V I DA U N I V E R S I TAR IA �cultura [ 18 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 Organiza FAV Segundo Simposio Internacional de Estudios Visuales Brea Horizontes (im) posibles. . . Rocío Cárdenas Pacheco Premio de Dramaturgia 2007 “Víctor Hugo Rascón Banda” El escritor Edeberto “Pilo” Galindo, originario de Ciudad Juárez, Chihuahua, fue designado absoluto ganador del Premio Nacional de Dramaturgia 2007 Víctor Hugo Rascón Banda por su obra La furia de los Mansos. “Pilo” Galindo es un reconocido dramaturgo de su estado y ha sido ganador de otros premios importantes como el Certamen Nacional de Pastorelas de la UANL en 2006; el Premio Nacional de Dramaturgia de la UANL en 2005 y el Premio Chihuahua de Literatura, género dramaturgia, en 2002. El gobernador del estado José Natividad González Parás entregó el premio acompañado por el maestro Rascón Banda. El II Simposio Internacional de Estudios Visuales despliega un amplio horizonte de especialistas, académicos y productores artísticos dispuestos a dialogar sobre las posibilidades e imposibilidades de la creación visual y sus intersecciones con la cultura contemporánea. Desde los diferentes campos de análisis de la visualidad este importante evento contará con la presencia de significativos exponentes de diferentes disciplinas. Conferencistas: José Luis Brea (España), Carlos Reygadas (México), Antonio Calvache (España), Marcela Astorga (Argentina), Lev Manovich (Rusia) y Motomichi Nakamura (Japón). En esta ocasión las reflexiones sobre los estudios visuales tendrán como fin poder reunir en un evento académico la experiencia creativa, reflexiva y de conocimiento a través de un simposio, el segundo evento de esta naturaleza organizado por la Facultad de Artes Visuales de la UANL, del 16 al 18 de abril, en el teatro del Centro de las Artes, en el Parque Fundidora en Monterrey. La conceptualización de este evento esta a cargo del Dr. Jesús Mario Lozano Alamilla, Dr. Mario Méndez Ramírez y M. A. José Alfredo Herrera Pescador, académicos de la Facultad de Artes Visuales de la UANL, quienes conforman el Consejo Académico del II Simposio Internacional de Estudios Visuales. “La penetración de los estudios visuales a comienzo de la presente década (siglo XXI), Representa el mundo infantil de la fantasía Jessica Balderas Salazar Certamen Nacional de Pastorela de la UANL 2007 El maestro Rubén González Garza recibió el monto económico como ganador del Décimo Certamen Nacional de Pastorela de la UANL 2007 por su obra Todos quieren ser el diablo, donde en apego al género muestra la eterna lucha entre el bien y el mal. El reconocido dramaturgo regiomontano se mostró complacido con la puesta en escena realizada por los alumnos de la Facultad de Artes Escénicas bajo la dirección de Marilú Martínez al considerar que sólo en el escenario las obras que se escriben cobran vida. El certamen es organizado por la Secretaría de Extensión y Cultura a través de la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural. “Sueños liberados” es el título de la exposición que la artista Marcia Salcedo presenta en el espacio de arte de Rectoría, coordinado por la Dirección de Imagen Institucional. Hasta el 3 de abril el vestíbulo de la torre de Rectoría estará engalanado con alrededor de nueve pinturas donde la artista plasma algo más que sólo imágenes, sino sus propios “sueños liberados”. “El nombre es porque me encuentro en una etapa donde hemos estado abordando el tema infantil, el mundo que a lo mejor no debemos de soltar aunque tengamos 90 años que es el de la imaginación, la creatividad, el de los sueños precisamente. “Represento en cada uno de ellos supuso una autentica convulsión para el inactivo y tradicional escenario académico relacionado con el estudio crítico de las practicas artísticas y culturales sostenidas en la circulación de imágenes del mundo contemporáneo”, apunta José Luis Brea. “La imagen configura en nuestros días nuevas formas de expresión y de comunicación –con el crucial asentamiento de su forma electrónica–, las transformaciones más recientes que afectan al campo de las prácticas culturales en el contexto de la globalización contemporánea han generado que el conocimiento no se limite a criterios cerrados. Por el contrario, la democratización del conocimiento, el mundo universitario y académico relacionado con los estudios visuales generan panoramas divergentes y críticos ante la realidad que nos rodea.” La finalidad de plantear nuevos modelos, espacios y esquemas de circulación de sentido en los diferentes campos de los estudios visuales propician un espacio de debate e intercambio de ideas. Informes: www.artes-visuales.net Astorga Brea añoranzas, sueños, deseos, un poco de fantasía y magia, todo lo que la mente infantil puede hacer”, afirmaba Marcia Salcedo. “Cada uno de estos cuadros representa ese mundo del que venimos todos y vamos perdiendo con la madurez”, añadió la pintora mexicana radicada en Monterrey desde hace casi dos décadas. Esta serie de trabajos surge gracias a su nieta Sofi, a quien representa en varios de los cuadros “de repente tuve contacto con ella y me empezó a transmitir, a dejar ver y sentir todo ese mundo lleno de imaginación, fue cuando vi que todas las cosas malas o negativas de a mi alrededor hacen que se nos olviden las cosas buenas de la vida”. Egresada de La Esmeralda en 1968, Marcia Salcedo empezó caminando por varias rutas, desde la ilustración de libros de educación para niños hasta la fabricación de vitrales; pero lo suyo siempre ha sido el dibujo clásico y los secretos de las técnicas tradicionales. Ha participado en exposiciones individuales y colectivas en México, Guadalajara y Monterrey, e impartido conferencias sobre el tema de la mujer en la pintura. “Por varios años abordé la parte oscura del ser humano, pero a partir del juego de liberar nuestra mente y dejar salir la fantasía comencé a retomar la idea de plasmar la inocencia y lo positivo.” �15 de febrero de 2008 Jaime Lozano ha tenido contacto con directores y actores del medio del teatro musical a nivel mundial al cursar el segundo semestre de la maestría en composición de teatro musical y ópera (Graduate Musical Theatre Writing Program) en la prestigiada Tisch School of the Arts de la New York University. Experiencia enriquecedora en Nueva York Edmundo Derbez García La experiencia que vive el productor y director musical regiomontano Jaime Lozano en la prestigiada Tisch School of the Arts de la New York University ha sido muy enriquecedora. Actualmente cursa el segundo semestre de la maestría en composición de teatro musical y ópera (Graduate Musical Theatre Writing Program) donde ha tenido contacto con directores y actores del medio a nivel mundial. “Me han dado cátedra y master class personas reconocidas con amplia trayectoria, he aprendido bastante de su experiencia”. Entre ellos cuenta a Stephen Schwartz, compositor y letrista de una obra en cartelera en Broadway: Wicked, además de trabajar para Disney en cintas como Pocahontas, El jorobado, Encantada y El príncipe de Egipto para Dreamworks “Obtenemos los conocimientos de primera fuente, no hay intermediarios, estás en el lugar donde las cosas suceden”, explica. El sentido de este programa es la creación, en el primer semestre enfocado a crear canciones, escenas y obras de pequeño formato para, en este segundo, iniciar un musical corto de 20 minutos de duración. “Llevo otras clases también de escritura de obras (playwriting), no solo de composición musical, es decir, de libretos, debo escribir en este formato, no sólo canciones, arias o música, entonces lo principal es estar creando todo el tiempo.” ¿Tienes facilidad para ello? Si no la tienes debes de creártela, lograr que se convierta en un hábito como comer o dormir, no es cuestión de inspiración, sino de necesidad y trabajo. ¿Tienes un terreno ganado gracias a tu disciplina? Disciplina u obsesión o perseverancia. Fotos: Esteban Castro Lozano explicó que en esta maestría de colaboración se forman parejas entre compositor y libretista para realizar el trabajo de manera conjunta. “Lo primero que debemos hacer es discutir la idea, ponernos de acuerdo sobre lo que queremos hacer y desarrollarlo. Como gran parte del trabajo es en colaboración he aprendido a ser paciente y tolerante, además de con los otros, contigo mismo, es un gran reto.” Otra experiencia es someter su trabajo a la crítica de distintos maestros, compositores, libretistas, letristas y compañeros en general. ¿Qué tipo de ambiente se respira? La verdad muy sano y agradable, todo el proceso está basado en la colaboración, la participación y la critica, todas las clases se desarrollan de esta manera, aún las clases teóricas, por ejemplo, de historia del teatro o de análisis o de estructura. En estas últimas clases todos participamos buscando el por qué de las cosas, qué piensas de esto o de aquello, por qué tomaron los creadores esas decisiones, juntos lo analizamos y discutimos. Al final del semestre presentará la lectura de su musical y parte del trabajo consistirá en contratar director y actores de Broadway. “Creo que la gente está muy contenta con el trabajo que estoy haciendo, he tenido muy buena aceptación. En el segundo año estará dedicado a la elaboración y presentación de su tesis, que debe ser un musical completo a estrenar a nivel de la universidad. “Algunas opciones que voy a proponer para mi tesis son tres libros de Laura Esquivel: Como agua para chocolate, Malinche y Leyes del amor, un musical sobre Cuba y Fidel, otro sobre la conquista de México. Pienso en un concepto que integre historia, música y canciones, algo con identidad, no entretener con el solo objetivo de que la gente se olvide de todo, sino hacer pensar, mover el cerebro y el corazón con lo que dices.” Lozano espera tener oportunidades para realizar cosas importantes en Nueva York con el deseo de regresar a Monterrey para aportar y por qué no, pensar en impulsar una cultura de teatro musical. “Sumando esfuerzos, buscando gente interesada en invertir un poco y contando con gente capacitada en los distintos rubros se pueden hacer cosas muy valiosas y atractivas.” ¿Hay público para este género? Siempre ha habido pero a veces se asustan por las cosas que ven, hay gente que cree que es algo superfluo o sin fondo o mero show y es más que eso, hay cosas realmente serias de contenido. No solo es shakira y lentejuela, hay que encontrar el punto de equilibrio entre arte y entretenimiento para poder volver a llamar la atención de ese público y crear nuevo. Asistente de director En esos momentos Lozano se encuentra como becario en el New York City Center como asistente del director musical Rob Berman, quien presenta la obra Applause con la actuación de Christine Ebersole, ganadora del premio Tony a mejor actriz el año pasado. Ahí revisa partituras, realiza los arreglos necesarios para la interpretación, “es cuestión meramente musical, aprendes todo el tiempo al estar con una orquesta profesional, actores y directores profesionales de Broadway. 19 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 20 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 La joven que realizó su preparación tanto en gimnasia como en danza en la máxima casa de estudios mantiene una especie de convivencia babel con personas de más de 40 países alentada por el orgullo de representar a su alma máter y a México. CIRQ.h!E DU SOLEIL. Ana Antonieta Cuéllar De la UANL al Cirque du Soleil Lizbet García Rodríguez A na desciende por las telas con la maestría a que nos ha acostumbrado el Cirque du Soleil. Es la única mexicana dentro de su espectáculo La Nouba, residente en Orlando, Florida, uno de los ocho que actualmente componen la oferta de la reconocida compañía canadiense creada por Guy Laliberté. Luego de un espléndido itinerario como gimnasta y bailarina, Ana Antonieta Cuéllar se licenció en Danza Contemporánea por la Facultad de Artes Escénicas de la UANL. “Mi entrenadora de gimnasia habló de mí en el Circo, en Canadá y le dijeron que mandara mi currículum. Yo no conocía la compañía, y pensé ‘no, yo no quiero ser cirquera’, pero cuando me enviaron el video de Quidam, quedé impresionada, vi que mezclaban danza y gimnasia que son mis grandes pasiones.” Un día su madre le dijo que habían hablado por teléfono de un lugar con nombre largo, Ana corrió a revisar su mail. Era de Montreal y en 2003 ya estaba formando parte del Cirque. “Fue difícil separarme de mi familia, dejar mis costumbres, pero es una de las mejores cosas que me han pasado. No sabía nada de inglés, me puse a estudiar, tomé clases. Tuve que aprender a convivir con gente de otras culturas, entenderlos, he aprendido mucho de ellos.” Comenzó para Ana una especie de convivencia babel que duró cuatro meses en Montreal y se ha extendido ahora a Orlando, donde vive hace tres años y cuatro meses. “Vivo en Florida, el teatro está en uno de los parques de Disney. Desde enero de 2007 soy la capitana de mi equipo, somos tres brasileñas, dos rusos y una mexicana. Nos comunicamos en inglés... a veces nos enojamos y cada quien empieza a decir cosas en su idioma, es divertido. El entrenador es canadiense.” Los inicios en el entrenamiento le hicieron ver que debía trabajar mucho, no tenía la fuerza suficiente y el primer día no pudo subir la cuerda. Pero contaba con dos aliados esenciales: técnica y disciplina. Trabajó, trabajó, hasta que llegó la primera presentación en público. “La primera vez que hice el show fue impresionante, primero porque no es un teatro normal con telones, es muy grande, diferente... fue impactante ver ese escenario, conocía a mis compañeros back stage pero fue diferente conocerlos en escena, decir ‘ahora tengo que acoplarme’, Fotos: cortesía Ana Cuéllar �V I DA U N I V E R S I TAR IA 15 de febrero de 2008 “Yo presumo mucho mi universidad” Ana Antonieta fue a su primera competencia de gimnasia a los 4 años de edad. Al cumplir 17 ya pertenecía al seleccionado nacional. En la Universidad Autónoma de Nuevo León continuó su preparación tanto en la gimnasia como en la danza. “Fui a competencias internacionales representando a la UANL en gimnasia, estuve en teatro, en espectáculos como bailarina... artísticamente hice muchas cosas aquí en la universidad y me sirvió de mucho el rigor de aquellos entrenamientos para lo que hago hoy. De hecho yo presumo mucho mi universidad, estoy muy agradecida con todos mis maestros, con todos los que pasaron por mi formación.” De vacaciones por su natal Monterrey visitó a amigos de Quidam, saludó a sus maestros de artes escénicas, dialogó con alumnos y no perdió oportunidad de tomar clases con la maestra Deyanira Triana. “Muchos años hicimos la clase solas –recuerda Triana–, sus compañeros se fueron de la carrera pero a ella se le respetó el semestre, fue muy disciplinada, trabajó mucho la expresión corporal, técnicas, dirección y salió adelante por encima de cualquier barrera.” “Mi pasión es bailar” Actualmente Ana mantiene un sistema de entrenamiento físico y mental a través del método Pilates, que la ayuda a evitar lesiones, entrena yoga, danza, Graham, sus rutinas del ballet seda aérea para La Nouba, continua su formación como bailarina en el Central Florida Ballet y mantiene su vínculo con la compañía de danza contemporánea Ágape, dirigida por Mayra Ortega, también egresada de UANL. “El año pasado organicé también el espectáculo Cabaret noche, que desde 2005 se organiza por parte del Cirque “Se trata de un aprendizaje continuo, no solo es estar ahí y decir ‘llegué al Cirque du Soleil’, sino aprender todo lo que sea posible.” Fotos: Pablo Cuéllar Zárate du Soleil, mi pasión es bailar, pero me gusta dirigir, armar un espectáculo, es más nervio, todo a tu cargo, pero lo disfruto como experiencia. Se trata de un aprendizaje continuo, no sólo es estar ahí y decir ‘llegué al Cirque du Soleil’, sino aprender todo lo que sea posible”, dijo Ana. Exigente sobre todo con ella misma, Ana Antonieta Cuéllar se sabe en uno de los mejores espectáculos del prestigioso circo, pero sí le ] cultura y ver si era capaz de hacerlo bien.” 21 gustaría incursionar en otros shows dentro de la compañía. Asegura que aun no ha conocido el miedo, ni cuando cayó desde siete pies de altura en uno de los entrenamientos. Y en su convivencia babel con personas de más de 40 países y 25 idiomas encuentra una lengua común alentada por un motivo. “El gran reto de saber que en cada actuación represento el nombre de México.” Medallista azul y oro Además de la danza contemporánea Ana Cuéllar fue una destacada exponente de la gimnasia dentro del equipo representativo de la UANL que compitió en las universiadas nacionales. Se proclamó campeona nacional en los ejercicios de manos libres en Colima 1999, año en que consechó cinco medallas, una de oro, dos de plata y dos de bronce. Compitió en el selectivo para las Olimpiadas de Atlanta en 1996. Incursionó en la gimnasia desde los dos años y medio de edad por impulso de su madre. �cultura [ 22 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 El certamen dirigido a la comunidad universitaria ha observado una calidad creciente en el tratamiento del cómic como esencia de las sociedades a través de diversos estilos cómic, manga, propuestas minimalistas, impresiones, trazos y técnicas. Calidad creciente en Concurso de Cómics UANL, vislumbra un estilo mexicano Lizbet García Rodríguez “ Era un niño llamado Jonás, muy introvertido, no hablaba con nadie y tenía una colección de mariposas, pero le faltaba la mariposa más maravillosa que existía, salió a buscarla en la ciudad y se metió tanto en su búsqueda que olvidó todo lo demás... golpeó gente por distracción, pasó por el medio de la calle, salió golpeado... hasta que la mariposa se mete en una cueva, él va por ella y se encuentra con una red gigante de mariposas que se lo llevan a él. Esa es mi historia y encierra la moraleja de que muchas veces tus obsesiones te atrapan a ti.” Textos y dibujos del cuento de Jonás conformaron el cómic que daría el primer lugar a Jesús Espinosa Gutiérrez, estudiante de quinto semestre en la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Y es justo pues con tres participaciones continuas en el Concurso de Cómic que organiza la Secretaría de Extensión y Cultura a través de la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural Espinosa ha transitado de una mención honorífica en su primera intervención, al segundo lugar y en la edición 2007 llega al puesto cimero. “El cómic es una forma de expresión tanto visual como literaria, muy importante para la cultura mexicana, expresamos la vida, como en otras manifestaciones del arte, cómo se vive, cómo nos relacionamos, es el reflejo de lo humano. ‘El cazador de mariposas’ es un cuento para niños, pero te enseña que puedes seguir algo siempre y cuando no te olvides de lo demás.” Espinosa otorga un estilo a sus creaciones donde asoman influencias que concurren en conceptos de transmisión de información y antenas que aprendí en la facultad, así que mezclé gustos, aficiones, vocación...” El tercer lugar correspondió a Boris Alejandro García de la Preparatoria No. 8 con el cómic “Miedo a la oscuridad”. Jesús Fernando Ávila de la Facpya y Francisco Domínguez recibieron Perla Saldívar Jesús Espinosa menciones respectivamente Fotos: Pablo Cuéllar Zárate por sus obras “Eternidad” y “Tadeo Lobo”. Mecánica y Eléctrica, con Juan Carlos Moreno, una manera particular de “Marionetas”. representante del jurado, hacer. “Es una historia un poco señaló que se tomaron en “Me gusta mucho lo realista, trágica –cuenta ella– empieza cuenta diversos estilos de en este cómic tuve alguna leve con el accidente de unas cómic, manga, propuestas influencia de caricaturas gemelas, luego aparece un minimalistas, impresiones, americanas, pero no tanto, trazos y técnicas. doctor que les propone hacerles incluí elementos mexicanos, el una operación nunca antes El Concurso –observó– ha cerro de La Silla, escenas de la tenido calidad creciente en el hecha y la historia se basa en la vida diaria en Monterrey y tratamiento del comic como opinión de los padres, en la desde ahora iré pensando qué esencia de las sociedades. controversia que se provoca haré para la participación del Sergio Malacara, coordinador alrededor de la decisión y en lo año próximo.” del certamen, invitó desde que pasa después. Con el segundo lugar se alzó ahora a quienes escriban e “Me agrada contar a través Perla Saldívar Alanís, de la ilustren dentro de la del comic porque combina la Facultad de Ingeniería comunidad universitaria para literatura con el aspecto que se animen a participar el gráfico, puede uno tener una año siguiente. buena historia y se cuenta sola, “Desde ahora comiencen a y tanto la creación literaria desarrollar historias, pero como la gráfica fueron mías.” tengan en cuenta que se Perla se estrena en el género, evaluará calidad del trabajo, pero lo hace con gran astucia originalidad y que cada vez para tomar las posibilidades más las propuestas vayan que ofrece el cómic como dirigidas a un estilo mexicano medio de expresión. del cómic.” “Ya había hecho algunos El Arq. Juan Alanís Tamez, trabajos puramente literarios, director de Artes Musicales y pero el dibujo era un hobby Difusión Cultural, felicitó a los latente, con esta oportunidad ganadores y anunció que el decidí juntar ambos y salió próximo año se publicará la muy bien. Incluso para mi colección de trabajos ganadores historia, que fue de ciencia Boris Alejandro en la historia del concurso. ficción, apliqué algunos �Suplemento deportivo / Año 2 / Número 1O RUBÉN FLORES GONZÁLEZ EL "TARÍN" Regresa handball a la Universiada Garantía de poder en el bateo universitario �2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 EL APUNTE G uadalajara.- Los Leones Negros de la UdeG recibieron de la Universidad Autónoma de Nuevo León la estafeta de la Universiada Nacional en su edición 2008, en el paraninfo Enrique Díaz de León. El rector José Antonio González Treviño encabezó la ceremonia en calidad de presidente de la Junta de Rectores y Directores del Consejo Nacional del Deporte de la Educación (Condde) junto con el gobernador del estado de Jalisco, Emilio González Márquez; el director de la Comisión Nacional del Deporte (Conade), Carlos Hermosillo Goytortúa, y el anfitrión, el rector general de la Universidad de Guadalajara, Carlos Briseño Torres. El máximo evento del deporte estudiantil mexicano se realizará del 24 de abril al 8 de mayo, contará con la participación de atletas de 300 instituciones en 17 disciplinas. “El proceso formal de organización inicia con esta actividad, permite promover entre Auditorio Metropolitano Telmex las instituciones de educación superior la integración, el carácter, unidad, respeto y convivencia universitaria que son un factor fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes”, dijo el rector de la UANL. La Universiada 2008 tendrá como sedes el Gimnasio de Usos Múltiples del Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías, la Alberca Olímpica, la Unidad Deportiva Revolución, el Club Villa Primavera, el Auditorio Metropolitano Telmex y el Coliseo Olímpico de la UdeG, entre otros sitios de la perla tapatía. De acuerdo con el rector general de la UdeG, Carlos Briseño Torres, que la institución haya sido seleccionada para ser sede representa una buena oportunidad para Recibe UdeG estafeta de Universiada Nacional promover el deporte entre los universitarios. “Ser sede de la XII Universiada Nacional 2008 implica para nosotros un desafío del que seguramente se derivan para nuestra institución acciones tendientes a fortalecer nuestros programas de promoción, difusión, entrenamiento e investigación relacionados con el deporte y la actividad física.” El director de la Comisión Nacional del Deporte (Conade), Carlos Hermosillo Goytortúa, dijo que el evento permitirá que jóvenes estudiantes se interesen por la actividad física. “La realización de la Universiada tiene un gran interés para la Conade porque consideramos que en el ámbito universitario favorece la práctica deportiva. En distintos campos universitarios se abre la oportunidad para que miles de jóvenes tengan la posibilidad, tal vez la primera en su vida, de practicar de manera regular y organizada alguna disciplina. Actividades como éstas son determinantes porque es donde se detona la cadena del alto rendimiento.” Agregó que ahora que Guadalajara se prepara para ser sede de los Juegos Panamericanos de 2011, “la celebración de la Unviersiada este año es una muy buena manera de ir concentrando la atención nacional e internacional en la capital de Jalisco, como una ciudad abierta al deporte”. El gobernador del Estado de Jalisco, Emilio González Márquez, firmó la convocatoria a la Universiada Nacional 2008, junto a los funcionarios federal y universitario. En este evento pueden participar todas las instituciones de nivel superior, tanto públicas como privadas. Iniciaron las labores de remodelación REGIONAL Será UANL sede de la actividad regional Manuel González L a UANL realizó la Primera Reunión Informativa de la Región 1 del Consejo Nacional del Deporte de la Educación (Condde) en donde quedaron establecidas las fechas para los 17 deportes que se reunirán en la Universiada Nacional a efectuarse en Guadalajara. A partir de la edición 2008, a las 15 disciplinas ofrecidas en la Universiada Nacional anterior con sede en la UANL, se agregan el tiro con arco y el handball. Jaime César Vallejo Salinas, director General de Deportes de la UANL y coordinador de la Región 1 del Condde, presidió la junta en donde estuvieron instituciones de Tamaulipas, Coahuila y Nuevo León. En la lista de presentes se tuvo a la Escuela Normal de Educación Física y la Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro de Coahuila, mientras que por Tamaulipas acudieron la UAT, el Tecnológico de Ciudad Madero y el Tecnológico de Ciudad Victoria. Las instituciones de Nuevo León fueron la UANL, Universidad Metropolitana de Monterrey, Centro de Estudios Universitarios, Universidad Regiomontana e Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. La reunión tuvo lugar en las instalaciones de la Facultad de Arquitectura y Diseño Industrial. La UANL será sede de la actividad regional la cual se ofrecerá del 6 de marzo al 6 de abril. Del 6 al 9 de marzo verá acción el futbol rápido, futbol soccer y handball; el 8 y 9 se llevará a cabo el ajedrez y la gimnasia aeróbica. Los días 13 y 14 de marzo se jugará el regional de tenis; 14 y 15 el de judo y tenis de mesa y el voleibol de playa cierra el 16. El tae kwon do se realizará los días 15 y 16 de marzo. En el mes de abril, del 3 al 6, se contempla el basquetbol, beisbol y voleibol de sala; el karate y levantamiento de pesas los días 4 y 5, quedando pendiente la fecha del tiro con arco. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 1 KARATE Traen karatecas felinos oro y bronce de Francia Rolando Sías Fotos: Conade Califican a Centroamericano L Foto: Conade Andrés Ramírez Gutiérrez consiguió la medalla de oro en su categoría +78 kilos y Silvia Mabel Cárdenas el bronce en -57 kilos durante su participación en los Torneos Mundiales Abiertos de Karate en París y Wasquehal, Francia. El alumno de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas de 26 años de edad explicó que en la final le ganó al representante de Francia, “estuvo muy reñida, la victoria fue por un punto y con esto creo que logré mis objetivos: obtener un fogueo internacional y un buen resultado”. El capitán de la selección aclaró que el campamento realizado con los integrantes de Japón, Francia y Kazajstán fue productivo, pues estos países son considerados de primer nivel en karate, “nos benefició la concentración con ellos, pues en los combates que tuvimos observamos nuestros errores tanto al ataque como a la defensiva”, señaló Ramírez dijo que la selección de Japón fue la que más enseñanzas le dejó en este campamento pues quiere emular la forma de combatir de ellos, “ya que saben defenderse, para en el momento acertado contraatacar con patadas certeras. Por algo es la cuna de esta disciplina. Asimilé su forma de pelear, ellos son básicos en sus combates, todo el tiempo están esperando el momento de conectar, a diferencia de nosotros que nos gusta atacar, la mejor enseñanza fue el pensar mientras me defiendo para saber en qué momento puedo arremeter”. En tanto Silvia Mabel Cárdenas Morales se recuperó de un malestar estomacal para lograr el bronce, “tuve gastroenteritis, entre pelea y pelea vomitaba, pero me repuse y saque mis combates adelante”. “Fue una experiencia gratificante, yo siempre hice kata y apenas este año inicié en combate y empecé bien en estas competencias, que son muy pesadas porque compiten desde básicos hasta campeones del mundo, hay más contacto, son peleas más rudas.” Los países tomaron esta competencia como preparación rumbo al Campeonato Mundial de Japón. En este evento destacó el desempeño de Alonso Murayama como director técnico de la selección mexicana de karate, “estos jóvenes tiene mucho futuro en próximas competencias”, afirmó. (Conade) os juveniles participaron en el certamen nacional de su especialidad el 2 y 3 de febrero clasificatorio para el Campeonato Centroamericano y para la Copa de Norteamérica. Andrés Ramírez confirmó su liderazgo en la categoría +80 kilos al quedar en primer lugar luego de derrotar en la final a Alfonso Uscanga de Morelos por 9 tantos a 3, mientras en kata femenil triunfó Silvia Mabel Cárdenas. De este Campeonato Nacional Selectivo de Karate realizado en las instalaciones de la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte salió la representación mexicana que participará en el Campeonato Centroamericano y del Caribe a realizar en el Comité Olímpico Mexicano, del 10 al 16 de marzo, y en el Torneo Abierto de Estados Unidos, en Las Vegas, Nevada, del 15 al 17 de marzo. “Mi meta es ganar un lugar en el mundial y regresar a México con una presea”, dijo Ramírez. Clasificados kata femenil: Silvia Mabel Cárdenas kumite varonil -70 kg: Rolando Sías kumite varonil -80 kg: Homero Morales kumite varonil +80 kg: Andrés Ramírez Silvia Mabel 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 HANDBALL Regresa el handball a la Universiada Nacional Los equipos representativos femenil y varonil de Tigres se preparan en busca de alcanzar los más altos lugares de la máxima justa deportiva. Jessica Balderas Salazar E l handball ha vuelto a integrarse a la Universiada Nacional por lo que en la máxima casa de estudios los equipos representativos femenil y varonil iniciaron sus entrenamientos hace tres semanas. El equipo felino existió en 1999 y 2000; sin embargo se desintegró a raíz de quedar fuera este deporte de la justa deportiva. “Este año vuelve a integrarse este deporte y el tiro con arco a petición de algunas universidades que cuentan con equipos representativos y se habían quedado sin ese foro donde participar, además de las gestiones de la Federación Mexicana de Handball, ya que a nivel internacional se cuenta con competencias y México no había tenido oportunidad acudir”, comentó Rafael Santos Barros, entrenador del equipo varonil de Tigres. Para formar esta selección los directivos deportivos de la institución optaron por retomar a algunos de los ex integrantes de esa época, más algunos de los jugadores que han estado participando en torneos intrauniversitarios. Los 20 jóvenes integrantes acudieron a la convocatoria para pelear un lugar entre 36 deportistas; ellos son considerados el equipo base aunque en la competencia juegan 14, el resto serán la reserva indispensable para todo equipo. Durante varios años estos jóvenes han entrenado en sus respectivas facultades, algunos dentro de la selección estatal, “todos los jugadores se han mantenido activos; incluso hay algunos con experiencia a nivel estatal, nacional o internacional, es un equipo que conformó a jugadores con bastante experiencia; esa oportunidad de representar a su universidad alrededor del mundo es el principal motivante de los jóvenes”, aseguró. Actualmente están en preparación para la competencia estatal contra el Tec de Monterrey el 23 y 24 de febrero; el regional contra equipos de Coahuila la primera semana de marzo, donde se juegan un par de lugares para acudir a la competencia nacional en mayo, previamente habrá otros torneos de invitación donde se foguearán como equipo. “Este es un equipo muy competitivo, realmente va a traer medallas a casa y buscará clasificar en cada una de las pruebas que le pongan.” Su entrenador Rafael Santos Barros ha tenido la oportunidad de jugar este mismo deporte a nivel nacional e internacional, ha participado con el equipo de la UANL, la selección Nuevo León y la selección mexicana, dos veces medallista en juegos Centroamericanos y Panamericanos. Realizan pruebas de llenado de alberca olímpica Sigue el avance en la construcción del Centro Acuático Universitario, en terrenos de Ciudad Universitaria, al realizarse diversas pruebas de llenado de sus albercas en las primeras dos semanas de febrero. Las instalaciones fueron visitadas por la Federación Mexicana de Natación ya que será sede del Mundial de Natación FINA 2008 el próximo 6 de julio. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 Equipo varonil Jesús Mario Ondarza Salazar/ lateral/ FIME José Cortés Larriva/ extremo/ C. Biológicas Juan Carlos Aguilar Vargas/ pivote/ FOD Miguel Ángel Oyervides Muñiz/ pivote/ C. Químicas Sergio Alejandro Gómez García/ lateral/ FOD Milton Carlos Flores Medellín/ extremo/ FIME Miguel Ángel Santos Barros/ extremo/ FIME Érick Michelle Trujillo Guzmán/ extremo/ Leyes Juan de Dios Rodríguez Rodríguez/ central y extremo/ Ingeniería Civil Néstor Manuel Blanco González/ lateral/ FOD Cecilio de Jesús Flores Villanueva/ pivote/ FOD Rolando Acosta Rincón/ portero/ FOD Sergio Humberto Peña Delgado/ portero/ FOD José Andrés Banda Moreno/ lateral/ FOD Fernando Enrique Quezada Garza/ portero/ FIME Aldo Iván Dávila Salazar/ extremo/ Facpya Rafael Santos Barros/ entrenador Equipo femenil “Cuando me hicieron la invitación, acepté con todo gusto, primero porque soy universitario de corazón y siento que le debo mucho a la Universidad tanto en lo educativo como en lo deportivo y ahora me toca retribuir mi formación como egresado de FOD.” Al igual que los varones, las universitarias estarán compitiendo en las mismas justas buscando su boleto a las siguientes rondas. Su entrenador José Antonio Sánchez Jasso asegura que la UANL cuenta con un buen equipo de jovencitas y tienen toda la posibilidad de traer a casa las principales medallas. En su mayoría, las 17 estudiantes del equipo son integrantes de los representativos de sus facultades, incluso cuentan con experiencia a nivel nacional e internacional. Las prácticas iniciadas al mismo tiempo que los varones se componen de dos horas diarias, con calentamientos respectivos y, a lo largo de la semana, enfocándose a la parte defensiva, el pase, el tiro, defensa con disparo a portería, sistema de juego y finalmente el fogueo en algunos partidos. Sánchez Jasso dice sentirse orgulloso de ser parte de los entrenadores de los representativos universitarios pues es egresado de FOD y entrenador deportivo de la Preparatoria 16, este es un gran orgullo y una responsabilidad muy grande por lo que está dándolo todo para dejar a las competidoras listas para poner en alto el nombre de su alma máter. Sánchez Santos Barros Tania Cecilia Arvizu Borghes/ pivote/ C. Químicas Verónica Sofía Guerrero Salas/ extremo/ C. Químicas Griselda Maltos Ortega/ lateral/ C. Químicas Guadalupe López Puga/ centro/ FOD Cynthia Elizabeth Armendáriz Palacios/ portera/ FOD Yudilia Carolina Briones Covarrubias/ extremo/ FOD Dulce Selene Mendoza Meza/ extremo/ FOD Claudia Hernández Soto/ extremo/ FOD Nohemí Alejandra Montemayor Ramos/ pivote/ FOD Citlali Yuritzy Valdez de la Cruz/ extremo/ FOD Blanca Esthela Guzmán Alanís/ lateral/ FOD Brenda Karina Rodríguez López/ portera/ FOD Blanca Yvonne Guajardo Shoenwald/ lateral/ Facpya Mercedes Elizabeth Gutiérrez Moreno/ centro/ Odontología Irene Sarahí del Real Vargas/ lateral/ Físico Matemáticas Rubicely A. Zúñiga Gutiérrez/ portera/ FOD Flor Aldeza Guanajuato López/ extremo/ Medicina José Antonio Sánchez Jasso/ entrenador GIMNASIA A punto de cristalizar un sueño L a gimnasta Maricela Cantú, alumna de la Preparatoria 3, clasificada a los Juegos Olímpicos de Beijing 2008, dijo tener un gran reto ahora que está a punto de cristalizar su sueño. “Me la paso en el gimnasio; también Elsa García dedico tiempo a los estudios, cursar la escuela no es lo mismo que cualquiera de mi edad, hay que dedicarle mucho tiempo y más en estos momentos que están cerca los juegos y debo estar en mi mejor forma.” Con 13 años de experiencia a sus 16 años de edad, Maricela se compromete con México a dar lo mejor de sí en el escenario olímpico: “Quiero que vean a una niña con mucha garra, entrega y feliz de representar al país, con mucho orgullo. Será una competencia muy difícil en la cual todas aspiramos a ganar una medalla”. Mientras tanto Elsa García, compañera en la Preparatoria 3, espera conocer la respuesta de las autoridades deportivas mexicanas a la propuesta de una invitación para competir en los Juegos Olímpicos. Marciela Cantú Fotos: Conade “Si me dan la noticia de que voy a juegos olímpicos estaré muy feliz, estoy lista para los juegos olímpicos, pero si no se concreta no voy a retirarme porque sé que tengo buen nivel para continuar”. 5 �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 RUBÉN FLORES GONZÁLEZ EL “TARÍN” PERFILES EN AZUL Y ORO GARANTÍA DE PODER EN EL BATEO UNIVERSITARIO Jesús Gerardo Dávila P ertenece a la legendaria cantera del barrio del Mediterráneo que en la década de los cincuenta tenía muy buen nivel. La placita del barrio, la Alameda, el Obispado, el Franco y el campo de Caminos, ocupado ahora por el cinema Río 70, vieron nacer y crecer a un beisbolista responsable cuya relevancia se basó en la disciplina, en tener mucha presencia en las prácticas para superar constantemente sus rutinas de entrenamiento sin dejar nada a la improvización. Por su poderío con el bate era el refuerzo deseado por cuanto equipo llanero de aquellos años le conociera, época en la que entre todos compraraban una pelota Spalding para apostarla en cada encuentro. Hizo el bachillerato en la escuela incorporada del Colegio Franco Mexicano (1955-1957) y los estudios profesionales en la FIME (1957-1962). Como profesionista trabajó seis meses en Constructora Alen, S. A. (1962), y treinta y dos años en la Comisión Federal de Electricidad (1962-1994), adscrito al Centro Nacional de Energía coSentados de izq. a der., Manuel Yarto, Juan Cavazos, Genaro Ramírez, Heriberto Ramírez, Rubén Flores, Tomás Almaguer, Inocencio Ruiz. De pie, Arcadio Padilla, Rafael Casas, Roberto Valero, Héctor Garza, Roberto Lara, Carlos Ibarra, Federico Barrera, Hermilo Magallanes y Carlos Vela. mo subgerente de Control Noreste en sus últimos diez años. Recuerda que al grito de: “A ver, guerco, tú vas a jugar la tercera base en el equipo de primera”, fue reclutado por el Dr. Eloy Ábrego cuando lo viera jugar en 1956 en el campo de Medicina, debutando a los 16 años como titular con los Tigres de la Universidad en la Liga Invernal de 1ª Fuerza, donde obtuvo el campeonato en bases robadas. Al año siguiente, siendo mánager el Ing. Federico Barrera, bateó de 4-4 e impulsó cuatro carreras el 4 de agosto de 1957 en el parque Cuauhtémoc, para definir el campeonato de 1ª Fuerza de la Liga Industrial derrotando al equipo de la Vidriera por 5 a 4 con pitcheo de Genaro Ramírez y Hermilo Magallanes. Integraban el equipo Eloy Ábrego, Carlos Ibarra, Hermilo Magallanes, Joaquín de Luna, Genaro Ramírez, Rubén Flores, Heriberto Ramírez, Héctor Garza, Roberto Valero, Roberto Lara, Tomás Almaguer, Inocencio Díaz y Ernesto Vela. Fuerte aporreador de pelota pretendido por varias novenas de la Liga Mexicana y de Estados Unidos, entre ellos Puebla, Tigres, Diablos Rojos, un equipo sucursal de los Indios de Cleveland y los Sultanes, que en 1962 le ofrecían cuatro mil pesos mensuales cuando al novato Héctor Espino solo le pagaban mil doscientos, pero el “Tarín” estaba en quinto año de Mecánica y le gustaba mucho su profesión. Participó como seleccionado nacional en los X Juegos Panamericanos de Winnipeg, Canadá, en 1967, y en el Campeonato Mundial de Beisbol de Oklahoma City en 1968, donde obtuvo el cuarto lugar de bateo y el primero entre los mexicanos teniendo un promedio de 389. Jugó también en el Campeonato Internacional de Invitación celebrado en 1975 en las ciudades de Cartagena, Barranquilla y Santa Marta, Colombia. Se le ha incluido en veintiséis selecciones estatales siendo campeón bateador con porcentaje de 545 en el Nacional de Chihuahua en 1966, jugador más valioso en el Nacional de Invitación de León, Guanajuato, en 1967, y con su bateo ayudó a obtener 6 campeonatos nacionales. Además de haber jugado con muchos otros equipos, en esta temporada suma cincuenta y dos años defendiendo los colores universitarios. Tiempo en el que ha cosechado ocho campeonatos de bateo, uno como productor de carreras, tres como pítcher, dos haciendo el mejor tiro de fielder a home y tres como robador de bases. Fue entronizado al Salón de la Fama de su facultad, la FIME, y es miembro del Museo Deportivo de Nuevo León. A pesar de tener las dos rodillas operadas varias veces, sigue jugando softbol con el Exuni del Dr. Eloy Ábrego. Demostrando una vez más su responsabilidad y pundonor, actualmente es coordinador de la Liga Alberto Loredo Jubilados de Monterrey, categoría mayores de 57 años, donde compiten 35 equipos con seiscientos jugadores repartidos en dos grupos. �AGENDA Exposiciones “Sueños liberados” Exposición de Marcia Salcedo La pintora abordando el tema de los sueños, las añoranzas y los deseos junto con la imaginación, la creatividad, la fantasía y la magia que la mente infantil puede concebir. Lugar: Espacio de Arte de Rectoría, vestíbulo de la torre de Rectoría. Horario: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h. Permanecerá hasta el 3 de abril Informes: Dirección de Imagen Institucional, teléfono 8329-4000 extensión 5374. “África en la piel” Exposición plástica de la pintora Blanca Roa Lugar: Galerías de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Ave. Alfonso Reyes 4000 norte, colonia Regina, Monterrey, N. L. Horario: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h, sábado y domingo de 9:00 a 20:00 h Permanencia: hasta el 30 de marzo de 2008 Informes: Promoción y Difusión de la BURRF, teléfono 8329-4090, extensiones 6532 y 6541. “En primera persona del singular. Entrecruzamientos” Exposición de las obras pictóricas que ilustran el poemario homónimo de Rosa María Villarreal Fecha: 20 de febrero Horario: miércoles 20:30 h Lugar: Sala de Usos Múltiples I del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Informes: Secretaría de Extensión y Cultura, teléfono 1340-4350 / Boleticket 11000330 “Turner como pretexto” Exposición de la propuesta plástica de la pintora Rosario Guajardo Inauguración: 22 de febrero, 19:00 h Lugar: Sala de Exposiciones Temporales del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Informes: Secretaría de Extensión y Cultura, teléfono 1340-4350 / Boleticket 11000330 “Somos más que uno” Exposición colectiva de la Plástica del Sureste de Monterrey, A. C. Lugar: Unidad Cultural Abasolo de la Facultad de Arquitectura Horario: lunes a viernes 10:00 a 20:00 h Informes: UCA Abasolo 907 y Diego de Montemayor, Barrio Antiguo de Monterrey, teléfono 8344-0130 “Un, dos, tres por mí y todos mis amigos”. Parte 2 Muestra colectiva de fotografía y diseño Dieciséis artistas de Nuevo León, Chiapas, Chihuahua, Coahuila y el Distrito Federal participan exponiendo una serie de fotografías, intervenciones e ilustraciones que van del tradicional blanco y negro a la impresión offset. Lugar: Biblioteca de la Preparatoria 2, Matamoros esquina con José Benítez, colonia Obispado Horario: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h Permanencia: hasta el 6 de abril Informes: Difusión Cultural de la Preparatoria 2, teléfono 8346-0211 15 de febrero de 2008 Orquesta Sinfónica de la UANL Temporada 2008/ Primera serie de conciertos Unida a la celebración del aniversario 75 de la UANL la Orquesta Sinfónica presenta nueve conciertos basados en siete programas diferentes donde se rendirá homenajes a José Pablo Moncayo y Giacomo Puccini, habrá estrenos, importante presencia del piano y solistas de Hungría, Austria, Italia, Suiza, Cuba y México. Programa IV Conciencia de la luz.- A. Fortunato Concierto No. 1 en re para guitarra.- M. Giuliani Fuentes de Roma.- Respighi Recreation concertante (Tercer concierto para orquesta).- G. Petrassi Solista: Máximo Scattolin Director: Stefano Mazzoleni Fecha: 21 de febrero, 20:30 h Programa V Entreacto de Rosamunda.- F. Schubert Sinfonía No. 88 en sol mayor.- F. J. Haydn Concierto para piano No. 3 en re menor, Op. 30.- S. Rachmaninoff Solista: Jorge Luis Prats Director: Félix Carrasco fecha: 28 de febrero, 20:30 h Programa VI Preludio sinfónico No. 2 en la mayor.- G. Puccini Concierto para piano No. 1, Op. 35.- D. Shostakovich Sinfonía No. 5 en si bemol, Op. 55.- A. Glazunov Solista: Manuel González Director huésped: Stefano Trasimeni Fecha: 6 de marzo, 20:30h Programa VII La pasión de Jesucristo según San Juan, BWi 245.- J. S. Bach Soprano: Claudine Ansermet, contralto:Carla López-Spezial, tenor: Manfred Equiluz, barítono: Jesús Suaste, director: Félix Carrasco Fecha: 13, 14 y 15 de marzo, en templos por confirmar Boletos: Mix Up (Zona Rosa, Galerías Monterrey, Galerías Valle Oriente, Plazas Outlet, Liverpool), www.ticketmaster.com, oficinas de la Osuanl, Unidad Mederos, 8:00 a 15:00 h, lunes a viernes. Informes: 83497-621 y 22 o en la página de Internet http://www.osuanl.mx Cursos Centro de Apoyo y Servicios Académicos Curso teórico práctico Producción de tomate en invernadero La Facultad de Agronomía propone el presente curso dirigido a productores, técnicos y académicos interesados en aprender las metodologías básicas de la producción de tomate en invernadero. Fechas: 22 y 23 de febrero Horario: viernes de 13:00 a 18:00 h. sábado de 8:00 a 13:00 h. Duración: 10 horas Lugar: Proyecto Invernaderos de la UANL, exhacienda El Canadá, Escobedo, N. L. Informes: teléfono: (81) 14937179, e-mail: viac_2000@yahoo.com.mx, emolivares@gmail.com Diplomado de formación básica de tutores Objetivo: capacitar al personal académico para realizar la actividad de tutoría en apoyo a lograr la formación integral del estudiante universitario favoreciendo, a su vez, elevar el índice de eficiencia terminal de la institución Fecha de inicio: 31 de marzo Horario: matutino: 9:00 a 14:00 h, vespertino: 14:00 a 19:00 h Módulos: 31 de marzo al 3 de abril Contexto de la actividad tutorial 26 al 29 de mayo El tutor y el tutorado como persona 23 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S I TAR IA �próximos eventos [ 24 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de febrero de 2008 AGENDA Posgrados MtXIC0 2008 Cuando el hombre empezó a andar. Viendo solamente el suela: Su afán par ver las estrellas. La hizo andar erecto.... UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Se complacen en invitarle a la exposición titulada CINTERMEX, MONTERREY Hoy el hombre. en la ciudad. solo mira el pavimento y resulta saludable: alzar la mirada al cielo. marzo 6, 2008 J. M.Cervantes rzo 8, 2008 marzo 9, 2008 de 12a de 16 a 22 hrs. ¡La entrada es gratuita, sólo registrate en línea! Eclipse Totel lu11er Febrero 2·....-:::;; □ . 2D□ B FACULTAD DE CIENCIAS FlSICO MATEMÁTICAS LI BRER[AUNIVERSITARIA Une i '. •elo ... Exposición Fotografica (Astrofatografra y Fotografía Nocturna) ' Ob11n■cleln de. el Onlco Fatograflas de Esteban Castro y Cesar Canlú Miércoles 2□ . febrero 20 □ 8 2 □:□0 hrs. Desde 1■ [lfll•" ■da de Ree1art1 Habnl T■ lascoploa p■r■ oburvar el .-vanta A.11ran6rnlco Av. Pedro de Alba # l □ I Cd. Un iversita ria. San Nicolés de los Garza. N.L. C.P. 88451 Teléfono: (BI) B329 42B8 / 8332 520I / 8352 4878 Correo: luestadil!!mail.uanl.mx Cursos 28 al 31 de julio La entrevista en la actividad tutorial 22 al 25 de septiembre Habilidades académicas del estudiante 31 de octubre Clausura Taller de Desarrollo Humano Objetivo: coadyuvar al logro del nuevo perfil del maestro universitario. Temas: El desarrollo humano en el mundo actual Recursos personales para el desarrollo La experiencia de ser persona La comunicación interpersonal Autoestima, autorrealización, trascendencia Asertividad. Resiliencia Sentido de vida Comprensión de la vivencia personal Relaciones familiares Conciencia y compromiso Fecha: 25 al 28 de febrero Horario: 14:00 a 19:00 h Taller de Liderazgo Objetivo: aprender a maximizar por convencimiento el rendimiento del personal a su cargo. Temas: Las facultades del ser humano y los tres planos de la naturaleza: sentir-pensarconciencia Análisis transaccional como teoría de la personalidad Importancia del liderazgo en la actualidad Un modelo de comunicación Las técnicas básicas de liderazgo en el proceso de enseñanza-aprendizaje Las técnicas avanzadas de liderazgo entre personas Liderazgo, aprendizaje y principios: una visión ontológica Fecha: Del 18 al 21 de febrero Horario: 9:00 a 14:00 h Cursos de cómputo Word (18, 19, 21 y 22 de febrero) Excel (25, 26, 28 y 29 de febrero) Power point (3, 4, 6 y 7 de marzo) Internet (10, 11, 13 y 14 de marzo) Horario: 9:00 a 12:00 h / 16:00 a 19:00 h Lugar: aulas electrónicas, planta baja de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Costo: $300 pesos usuarios UANL, $400 público en general Informes: Dirección General de Bibliotecas, teléfono 83294094, extensión 6531 Manejo de bases de datos de la Biblioteca Digital UANL Fecha: 27 de febrero Horario: miércoles 10:00 a 12:00 h / 14:00 a 16:00 h Lugar: aulas electrónicas de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Informes: Dirección General de Bibliotecas, teléfono 83294094, extensión 6531 XV Curso de Educadores en Diabetes Fecha: 23 de febrero Lugar: Auditorio 6 de Endocrinología del Hospital Universitario Horario: sábado 8:00 a 14:00 h Informes: Subdirección de Educación Continua, teléfonos 8329-4193, 8347-5867 y 83461370 Conferencias Primer Ciclo de Conferencias: Ciencia y Enfermedades del Siglo XXI Tema: ¿Hablan los tumores? I Expositor: Dr. Pablo Zapata Benavides Fecha: lunes 3 de marzo, 20:00 h Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Informes: Laboratorio de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas, teléfonos 8329-4115 y 8376-4319. Simposio Segundo Simposio de Tutoría para el Desarrollo Humano: teoría y praxis Convoca la Facultad de Psicología. Temática: teorías filosóficas, psicológicas o educativas de la �15 de febrero de 2008 tutoría y su praxis tutorial Conferencias magistrales: Dr. Carlos Díaz Hernández, Universidad Complutense de Madrid; Dr. Fernando Luis González Rey, Centro Universitario de Brasilia Mesas redondas: ponentes locales, nacionales e internacionales que trabajan los diversos ámbitos de la tutoría Fecha: 18 al 21 de febrero Informes: Coordinación de Programa de Retención Estudiantil y Tutoría, tutoria_psicologia@yahoo.com.mx, María Elena Urdiales Ibarra, malena_urdiales@hotmail.com Dr. Salvador Aburto saburtomx@yahoo.com.mx Cecilia Meza Peña, cecilia.meza@gmail.com Comité de Tutoría para el Desarrollo Humano SIMPOSIO INTER ACIONALDE ES UDIOSVISUALES or zo s (lm)pos,b s www.artes - visuales.net Segundo Simposio Internacional de Estudios Visuales (II SIEV). Horizontes (im) posibles... Organizado por la Facultad de Artes Visuales despliega un amplio horizonte de especialistas, académicos y productores visuales dispuestos a dialogar sobre las posibilidades e imposibilidades de la creación visual y sus intersecciones con la cultura contemporánea. Participan: Carlos Reygadas (México) cineasta Antonio Calvache (España) fotógrafo Marcela Astorga (Argentina) artista visual José Luis Brea (España) historiador y crítico de arte Lev Manovich (Rusia) académico en artes visuales Motomichi Nakamura (Japón) artista visual Fechas: 16 al 18 de abril Lugar: Teatro del Centro de las Artes Informes e inscripciones: www.artes-visuales.net HRS 07:30 08:00 08:30 09:00 - LUNES 1 02:00 02:30 03:00 03:30 04:00 04:30 05:00 05:30 06:00 06:30 07:00 07:30 08:00 08:30 09:00 - -09:30 10:00 10:30 10:50 11 :00 SÁBADO DOMINGO NOTI UNI (REPETICIÓN) BELLAS ARTES JUGLARES CONSULTORIO EN SALUD PEINATE UNA SONRISA BARRA " TV UNAM PRESENTA:" AULA MAGNA I PROYECCJO N CONFERffECIAS UAHL FUTBOL, CIENCA Y PASIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDADES DE MEXICO RINDIENDO INNOVARSE TV CUENTAS EL VALOR AULA MAGNA UNI DE MEX DE LA SEMANA AULA MAGNA MUSICALES DE LA SEyC JUGLARES 01 :30 -- VIERNES SEPA COMPUTO (ENLACE SATELITAL) 11 :30 12:00 12:30 01 :00 JUEVES INICIO DE TRANSMISIÓN / HIMNOS NACIONAL Y UANL 10:00 10:30 11 :00 MIÉRCOLES MARTES JUGLARES BARRA " TVNL PRESENTA: LEYENDAS DE NUEVO LEÓN" SECRETARÍA DE EXTENSIÓN Y CULTURA ORQUESTA SINFÓNICA r»lltO'l'ICC t 0H UNlVE_A SITAIUII 1 CAPSULAS 1 lll'IIIOV'I CClt!N EL VALOR ~ .IVl!:R.SITAAIA DE LA SEMANA YARDA 53 (R) CAPSULAS ESPACIO CULTURAi NOTI UNI FUTBOL, CIENCIA V PASIÓN DE EXT. Y C. SEC EXTENSION Y CULTURA NOTI UNI BARRA TV UNAM {REPETICION) CONFERNECIAS UANL AULA MAGNA 1 UANL SECRETARÍA VENTANA 22 SEC EXTENSION Y CULTURA DE LA ESPECIAL MUSICAL EL VALOR DE LA SEMANA INNOVARSE CAPSULAS UNIVERSIDADES DE MEXICO VIDEOS MUSICALES RINDIENDO CUENTAS TV UNAM CAPSULAS CINEMA 53 ESPACIO ESTA NOCHE AGUA VIVA CULTURAL ESTA NOCHE CINEMA 53 OPERAS SERIE QUIEN ES? SEC EXTENSION Y CULTURA UNIVERSIDADES DE MEXICO (REPETICION) VIDEOS MUSICALES (REPETICION) HIMNOS NACIONAL Y UANL CIERRE DE TRANSMISIÓN SEÑAL ABIERTA tffl . CHq r oomo la prom nlv,r,llarlo. Con edfo de pr;oduo entro dt 1~ c·~"'u umanl~mo. •· IIJEÚlfO rtar lln plan.to d (Odu1;-cloJ1••· u,wlw .iudlonll~ ítlr • uno• b ESPECIAL MUSICAL 25 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �COLEGIO CIVIL I Centro Cultw·al Universitario UANL lla.ill'tlCIOCIOtF~'IOl'IF~ 1 c,00CI Ed~ Mütt. t'.U voetCiOn tt/0horfdJvnatJIOdt(II.I._.YICD~ ........~6tlW'~ltl'lalCI\IO ~-creadotdól'MOM!No• IOdo eotldtt lt!IIMCat'lwtlllt En.ta l..,_ ~ . tn it 0)/1111 vttl'IIOYoometlle ffiOdofflOSteSllill!f~desutuerza, tu~3ddeam!Mto. a,ioan' t·\;j1 :fi4••t,f(í6fi lnauguradOn de &a.t~llposlclón "(n primera penon• del slntular. EntrKruz.amfentcM". obru pid6ncas ~ tMdta uo ~ mt19"Cli 81 canUlllol'arve,ilinoAlbenoCotiaz.aca,gode ~ 'WO(ltf, de José Guad!llupe Sno, '/ ----"" -Calfoa--.. --·-"""""~, Q~ il<Jslriln el poemano hom6nrno de RosaMiw~ Mlkoolt$20 de tirtnro. 20~ flOral ti Cuaoolo A.-Nro: Juan Cartol Glrua Cu"'•_,..., piano, Joef Sáf'dlaz.. IJ'l!lim Alejal,t,o Reyro,o, a,nlr.lba¡o; y ,lt,Hs t.,,pr.SalodoU.OSMllll\>l!lldOll:"9> Cml C.0,0 Ñ!lalO. con•1aten1o0tllllaut.W~Glrui. d!Pgldo a i1Jtitla$ do r1f)Ombre, oomo Thalia, Kaimoly COl\qµienQlltló dnco <5itcol ~<IO)Ot; C\lllo..... T.,._ ...,..,,_ .. o.-yt-. Concierto del Coro Pollr6nfco ~ AfflbUd'"• dirigido pot ti 111ao,tto E~~cuto tollttótlc:o de "IN!r - •leanl~deos." _,.,......,.,, ......... 20.., Joü He"""dn Gama - ?• do-20'30- . _, , . . _..Coleo\OCMICCulul,I- '""""""'-dolede90CMl"C_tJ_ iJtt.Jzibdid unorupoUUl'lllq.:,a 111 ha p,eHfli.dO •n r0t0t Mtlolities e -·"'"'"'""""""'°" dan:ia y ir{ej,ca ~ cls 1119 eS18dos ele VerKNl. Jnsco y N111w UÓf\ .asl OOfrlO di la reglón Hu.am~ OOt'I el ___ PIUPl)IS,l),ótmabrarla~ll8ÓOOill. Gan-o.q,lon. ..... 115>•.-ooMo!> llt!O)'r•tit~oomomanll'o "lllle-r da- O(;WO(:lónpoa te.tto• , o.118ll18delobttlo.Ollln 151X>alU 20.00- [j .....,EJ\ .................. _ ~ °"""""'"""'....... ,grouda ... ._ ,......, r...,, ,.sl.8 gtJ1t1 tctrlt l(dsa "'"""""·-·-"'-aca.w~ot~'fDanOI (11le0-1990)70RIIF_dO_do et"'~ ·~..,.,,.dovcll!lf,,,...__ ,.,,ele f\fldldo 11 UNCl.; ~ OUIOt tftOtr. . . Ha '/drlQdo gcancnidlddtOOtO&.liletOOfflOtlt.fOt), wYetdl, el dt 8-lrntll, el6!11$ooedld Cullilhtenoc)Famou,eldttffilfefdel ==~ --ci... .,..i,.,_,uffl<4'<"""""'"" ~ Tlllllftl de lll 1JNAM. q.11111h1pl(fidpadolflpoestastouttN,, ele _Alll/¡pll ..-lM. e"'C160lm.~ít\ll illefde ~ orilnlado a b iCllns da IHW, ""'· ,._ tnsllt.110 M4~eam,tf\Qno, eM!9 Cllllot En el ft de 1.99<1, ti Gobierno del Estado de NuewleonJe OIOtgólltMedalla Concierto dlritldo por el mae,;tro Guíllermo Vlll.lrreal Oonqo24d0 ~ - 13:00- l -""'Mq,,""~c.teeno. Cúllinl- PrlrMn T11m1porad• 1008 d~ le ~-- Orquest.a dit C,imaA de l• Fa• cutt.ad dt Mus-t~ de I• UANL LCl6.n ◄. 11, 18y2500 Jol>!tro.-AIN _ , . . . _.. Coto,:loCillc,,,t,o 20'30,.,,., .... =·= --· ■ atwlkldtG!llo,m:, OIIJ,ltlCI y Mottlt'O ffl Mol, QUltn ,.. c:ibl6 ." ol ñ2008 _ __ y-..~- tlPremo•lalMtt UANL en 11~0011'1t1 lltd- fm:f-hl'"9ido-- 1,nfbfllca• l\fC1Ct1a1t1 coino lmern,. .... ~ - IIÍCDl'fl!>vaias~de .... ~CorliusatullbOl'tnll~ Cl'!lill!Slaf Yl a ~CCWIJU~ t..Orquesla di! Cimarade 11 Facultad di lülu,bljo~ .............. Claud,o 11'lidaaup,iretallmPOf'llda,cult$pondiera ,1 81".io 2008, coo cua1n:1 coo- rama. ......._.,..,._.~"'""' ll'lkttpmenlllltfnde II nielcadása asf C!Clff'Poitzflpoco~ Conciffto "Amaro~ hom•naje , Alberto Conu• soi.do13do-llt'30- •• Obra de leatro Frani:enstein_ Et n1reso, dfrl1lda por Ser1t o (.squivel C.0..,,- S.ty 10deko"elv, 2'k30hol8i l _ ..... ....,,.dol~CMCeno11 Un dillCOhocÍlo tnl. t.N (¡rsa ln'ida altaNrioy\rlr,pa,'\.coL\,liO.:Z...lido"°" tll~ltahltonlot~dt -~.,. ...,,.,,..e¡,... -<""'1".....,""" m•) ~"'""'_""_eo,c,,.,. c.a,.u,;,,~~potMIIB!oOJl-.en _,....., .. ..,..,_Albeno ~ CasllO ltr'le!v, PN Fuemas. Bona-Vlskln, Frandlco l.arloa., Atuo ftima, Robet10 Parcd'"/Vl(:lll(Q8 Rl:,p.,etnOkoa. .,.eeon.-·.. , . ...,_ ;~ fl (.b.rtO d• lui;;a Hu.tt.4l . ---la. . la • ~ "En ¡,,,meta persona del -.OU!at Enltee'\illmlel'II09~ llsta ~ puesta po,1as ODcasplisaicalqua "5lra!I el poe<!!!ario En pnmtf• pmoo• dtl Presentacl6n del poemarlo En prirrr«to peNOM d~ sln,ulor. de Rosa Mana VUl• rre•I ~ 20de Wxffll, 21)j))IIOl9' Lai91,: htlO Na S..- de~ C~lo Ci.vll Cemro~alliw. -__ .., En tf poemiWfo E1t ongrla,... - .... ri1 Ydt•rreal, H lil "t!Wd I• que di,. tlgnla"-po0511 DI ah! P'QVlanlt, tlg6n ti � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2008 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 12 Número Número de la revista 199 Mes de publicación Mes cuando se publicó Febrero Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 199, Febrero 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/02/2008 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017443 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Arte Comics Emilio Carballido Fotógrafos de Nuevo León Joaquín A. Mora Karate Medio ambiente Michou y Mau Miedo Obesidad infantil Olimpiada Internacional de Biología https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19789/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._198._Febrero_1.ocr.pdf 5c14d92bee75bdb57f3c072bb0200266 PDF Text Text Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 198 • 1 de febrero de 2008 Alumnos de la Facultad de Ciencias Políticas de-- batieron desde la tribu· na del Congreso en una experiencia llena de en· señanzas para un futu· ro legislativo [ 8 y 9) 4Al DIFUNDEN CAUSA DE INFERTILIDAD Investigadores de la Fa· cultad de Medicina que determinaron la lnfertl• lldad masculina por la bacteria ch!amydla, dí· funden su c°"°'imiento a nivel mundial [ 20 y 211 ALISTA A TIGRES DE INTERMEDIA Juan Antonio Zamora es el nuevo entrenador det equiPo Tigres lntenne• dia de futbol americano que ínlcla. tempQrada en febrero/ Garra [ 3 1 suplemento cultural y la universalidad Para et d~u1cado pintor colombiano. doctor honoris causo por la UANl, la uni• versalidad H ~ meta más importante a la que puede aspirar un atttstA, cuya obra debe estar en 1.1'\a !'eYOludón permanente. �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 TRIBUNA ABIERTA En 75 años la UANL mantiene imperturbable sus valores esenciales José Antonio González Treviño Rector VMa VniversitariA Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones Vida Universitaria Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteras Jessica Balderas Salazar, Lizbet García Rodríguez y Verónica Zapata Rivera Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Jessica Jaramillo Castillo, Alma Ramírez, Juan Armando Meza, Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz flama Lic. Hernando Garza Editor Colaboradores Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Alma Ramírez, Eduardo Crisóstomo, Reynol Pérez Vázquez Distribución Raúl Zamudio y Adrián Nevares Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx L os universitarios nos complacemos al celebrar, a lo largo de este 2008, los primeros 75 años del servicio educativo que nuestra alma máter realiza, día con día, a través de un proceso permanente de mejora continua del sistema de educación superior, desarrollo innovador, abierto, humanista, actualizado y flexible, que asegura la formación integral de mujeres y hombres que saben responder con mayor oportunidad y niveles crecientes de calidad a las demandas del desarrollo social, cultural y económico en apoyo franco y sostenido a todos los esfuerzos que el Gobierno del Estado realiza para hacer de Nuevo León el valioso puntal de la región y del país, en el que su comunidad esté socialmente integrada. Gracias al creciente desarrollo tecnológico, científico y cultural, para que toda la sociedad goce de vida digna, de trabajo, cultura, salud, unidad familiar y bienestar social. La Universidad Autónoma de Nuevo León es una universidad orgullosamente pública y popular, con 122 mil estudiantes, que ha sabido darle a la educación superior su sentido real convirtiéndola en la más valiosa opción de movilidad social; que permanece firme en sus raíces, siempre fiel a su tradición y se adelanta a los tiempos manteniéndose imperturbable en sus valores esenciales, multiplicando su entrega a la sociedad mientras continua creando, recreando, preservando y difundiendo la cultura. Esta es una universidad de calidad, de excelencia, que transforma y moderniza su oferta, que rinde claras cuentas públicas que muestran el manejo transparente de sus recursos y la optimización de los mismos; que certifica sus programas académicos y sus procesos administrativos, que hace de sus funciones sustantivas – educación, investigación, difusión de la cultura, servicio social y vinculación– un mecanismo de inclusión social. En la Universidad Autónoma de Nuevo León se busca la verdad, se está al servicio del hombre y de su entorno, se asegura una sólida educación que unifica ciencia, sociedad, tecnología y desarrollo, cimentado todo en la reflexión, la creatividad, la sabiduría, la generosidad y el humanismo. Se da espacio libre a la discusión de ideas, se fomenta el espíritu crítico, pluralista y participativo, se fortalecen la cultura regional y nacional integrándolas con los valores de la cultura universal, se colabora en la edificación de una sociedad en la que prevalezcan la justicia y la libertad, se da testimonio de orden, entusiasmo, respeto y responsabilidad. Difundir y extender la cultura implica ofrecer y compartir con la sociedad aquello que le permita enriquecer su bagaje cultural: es brindarle herramientas, técnicas, ideas, avances, conocimientos, creaciones que mejoren la calidad de vida y faciliten su desarrollo. Reconocemos en las diferentes expresiones del arte la manifestación de la conciencia social, que haciendo uso de la materia, de la imagen, se difunde a toda la comunidad para satisfacer las necesidades espirituales de los seres humanos. Expresamos nuestro firme convencimiento de hacer de la Universidad Autónoma de Nuevo León una sólida institución de educación superior, que no renuncia a su compromiso social, que está preparada para responder con oportunidad, flexibilidad y calidad a las demandas de la sociedad del conocimiento y que se esfuerza en formar una masa crítica de personas calificadas y cultas capaces de garantizar un auténtico desarrollo sostenible que permita acortar las brechas que nos separan de los países desarrollados. Debemos continuar con entusiasmo renovado para afrontar con éxito los retos que el mundo moderno nos presenta haciendo de la equidad y la calidad la característica esencial de nuestro sistema educativo. De la ciencia y la tecnología el camino amplio que nos facilite el insertarnos en la economía del conocimiento. De las humanidades y de las artes, las herramientas fundamentales para expresarnos y reconocernos cabalmente para que podamos alcanzar, juntos y a tiempo, el destino de grandeza que a Nuevo León y a México les corresponde. Parte del discurso pronunciado en la Sesión Solemne del 31 de enero en el Teatro Universitario �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 as aulas universitarias cobraron vida nuevamente cuando el lunes 21 de enero los 123 mil estudiantes de nivel bachillerato, licenciatura y posgrado regresaron a clases en las 26 facultades, 26 preparatorias y tres escuelas técnicas para iniciar el semestre enero-julio 2008 en un año emblemático para la UANL. Muchos son los retos de cada dependencia universitaria en este 2008, pero todos ellos tienen una misma dirección: atender de la mejor manera posible a cada uno de los estudiantes, considerados por las autoridades universitarias como los actores principales de las funciones sustantivas de la Universidad. Cada una de las escuelas preparatorias y facultades trabajan en un solo fin: el Plan Institucional de Desarrollo 2007-2012, diseñado por un grupo de académicos e investigadores encabezados por las autoridades de la torre de Rectoría. Este plan, en congruencia con el Programa Sectorial de Educación, busca fortalecer los esquemas de gestión y planeación institucional para la toma oportuna de decisiones, identificar áreas de oportunidad y formular nuevas metas. Precisa cinco objetivos estratégicos, 127 políticas, 144 estrategias, 15 programas y 42 metas relevantes que permitirán alcanzar la Visión 2012. En 1997 la Universidad Autónoma de Nuevo León definió su primera visión con miras a 2006; en 2004 se realizó una revisión de lo alcanzado y se formuló la Visión 2012 donde se hizo una actualización de la planeación; en 2007 se revisó la visión actual y se trabaja sobre el resultado obtenido. Este proceso de revisión de la Visión 2012 llevó a su actualización a partir de los logros alcanzados a fin de focalizar los esfuerzos institucionales en los objetivos y áreas estratégicas. Esta actualización se refiere al contenido del documento para redefinir algunas políticas manteniendo intactas las aspiraciones de la Visión 2012. Esto a su vez ha derivado en el Plan de Desarrollo Institucional (PDI) que cada una de las escuelas preparatorias y facultades definirá a fin de acelerar el camino rumbo a la Visión 2012. “Hoy hay un rumbo claro para alcanzar la Visión 2012 –expresó el Rector–, para lograr nuestras metas tenemos un eje rector e instrumento que nos guiará: el Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012.” Estos documentos, tanto la actualización como el PDI, se integraron tomando en cuenta, entre otros aspectos, los desafíos de la formación universitaria y el contexto actual de las instituciones de educación superior. El nuevo enfoque educativo, aseguran las autoridades universitarias, tiene que ver con un nuevo modelo de aprendizaje, currículo flexible, competencias generales y específicas, movilidad, innovación e internacionalización. El Modelo Educativo de Formación Integral (MEFI) es otra de las estrategias de la máxima casa de estudios encaminada al logro de la Visión 2012, enfocada más en el aprendizaje que trabaje un modelo flexible y semiflexible y centrado en la equidad. ] vida institucional L Esperanza Armendáriz 3 Foto: Pablo Cuéllar Zárate Rumbo a 2012 redefine UANL estrategias El Plan de Desarrollo Institucional busca fortalecer los esquemas de gestión y planeación institucional para la toma oportuna de decisiones, identificar áreas de oportunidad y formular nuevas metas. “En el año 2007 logramos consolidar y mejorar los indicadores que la Universidad tiene muy bien establecidos, debemos continuar con el ejercicio de la autoevaluación y estar abiertos a la evaluación externa a la que estamos sometidos siempre”, dijo. Su deseo más fuerte es que 2008 sea un gran año para la UANL. “Queremos que siga creciendo en todos los aspectos, logremos en equipo, como siempre hemos trabajado, esa armonía necesaria para emprender proyectos ambiciosos como el Plan de Desarrollo Institucional con el cual empezaremos a trabajar a partir de ahora.” Construcciones En el primer trimestre de 2008 serán puestos en operación el Centro Acuático Universitario, el Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo en Ingeniería y Tecnología, el Campus de Ciencias Agropecuarias que reúne las facultades de Agronomía y Medicina Veterinaria y Zootecnia; el Gimnasio Polideportivo de la FIME y el Centro de Desarrollo Empresarial y Posgrado de la FACPyA. Están en marcha las construcciones de la Facultad de Economía, del Centro de Investigaciones Económicas y en su etapa final el Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias de la Salud; las ampliaciones en las facultades de Ciencias de la Tierra, Ciencias Forestales, Filosofía y Letras, Campus Sabinas Hidalgo y en las preparatorias 8, 20, 21, 22 y 25. En 2008 se construirán el Instituto de Investigaciones Sociales, el Centro de Investigaciones Jurídicas y Criminológicas, el Instituto de Ingeniería Aeronáutica y la Unidad Deportiva en Escobedo �4 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 Establecen relación estratégica con la India Esperanza Armendáriz A compañado de un grupo de académicos y empresarios encabezados por el gobernador José Natividad González Parás, el rector de la UANL José Antonio González Treviño realizó una gira por la India del 17 al 27 de enero. La visita a este país tuvo como finalidad establecer una relación estratégica en los sectores de tecnologías de la información y biotecnología a través de convenios de colaboración, en el caso de la máxima casa de estudios, académicos y de investigación. El Rector visitó algunas de las más prestigiadas instituciones de educación superior en las ciudades de Bagalore y Delhi donde se entrevistó con sus homólogos y directivos de la Universidad de Delhi, la Universidad Jawaharlal Nehru y el Instituto de Tecnología Netaji Subhas de la India. En la capital firmó convenios de colaboración académica en las áreas de ingeniería, tecnologías de la información, software, biomedicina, ciencias sociales y campos relacionados. “Como universidad tuvimos una agenda específica a fin de lograr convenios de colaboración con instituciones y universidades de Bangalore y Delhi”, expresó González Treviño. En la gira programada por el mandatario estatal se diseñó una serie de actividades que incluyó visitas por diversas empresas dedicadas al software y las comunicaciones. González Treviño participó de estas actividades de acercamiento con las empresas e instituciones de la India en las áreas de tecnología de la información y software. ARICENT colabora activamente con la UANL en la formación de recursos humanos y desarrollo de software para teléfonos inalámbricos con tecnología G3 y G4. Ya se encuentran en el centro de formación de Bangalore los primeros ingenieros que desarrollarán proyectos en el marco del convenio firmado entre la UANL y ARICENT, grupo al que en los próximos meses se sumarán otros 20 profesionistas. Luego de una gira por siete días en la India, el Rector de la UANL regresó con alianzas a nivel académico en donde se contempla a corto plazo encaminar algunos programas de pregrado y posgrado hacia áreas estratégicas en tecnologías de la información. Agenda Sábado 19 de enero 11:00 h. Reunión con Azim Premji, presidente de Wipro y visita a la empresa 14:00 h. Reunión y comida ofrecida por Manish and Sunil, presidente ejecutivo de Quintegra Solutions Lunes 21 de enero 9:00 h. Reunión con Rajiv Mody, presidente de la empresa Sasken 12:00 h Reunión con C. P. Murli, vicepresidente de ARICENT 15:00 h. Reunión con el vice presidente y Junta de Directores de INFOSYS 17:00 h. Traslado por tierra a la ciudad de Mysore Martes 22 de enero 8:30 h. Desayuno y saludo a delegación de profesores de Nuevo León en entrenamiento en el Campus de Infosys 9:30 h. Visita de trabajo en el Campus de Insosys en Mysore 12:30 h Regreso a Bangalore 16:30 h Reunión con Kiran Mazumdar, presidenta de Biocon En su primer día de trabajo, junto a la delegación nuevoleonesa, se entrevistó con directivos de empresas como Wipro y Quintegra Solutions en la ciudad de Bangalore, conocida en la actualidad como el “Silicon Valley hindú”. Las sesiones de trabajo iniciaron con la exposición de Pawan Kumar, experto internacional sobre software, con base en la capital del sureño estado de Karnataka. Kumar conversó sobre el desarrollo de la industria del software y servicios relacionados y discutió las perspectivas, posibilidades y retos de esta industria, así como las posibilidades de desarrollo futuro en la India y en México. El “gurú” de la industria tecnológica en India, Pawan Kumar, se mostró impresionado de que el Gobierno, la industria y las instituciones académicas de Nuevo León hubiesen llegado juntas a su país, por ello los empresarios hindúes estarán contentos de colaborar con México. La misión continuó con visitas a las empresas de software y servicios líderes mundiales en el área, tales como Aricent, siendo recibida por sus vicepresidentes Deepak Mehrotra y Murli. También a las empresas Sasken, Infosys, del sector de tecnologías e información, y Biocon, de biotecnología. Para el rector el papel de las universidades en este proyecto de Nuevo León a cambiar a una economía del conocimiento, es responder a las necesidades de la empresa, empezando a crear áreas estratégicas. “Fue un viaje muy interesante, nos permitió conocer áreas estratégicas de desarrollo de la India, especialmente en el sector de tecnologías de la información. “Trajimos para la máxima casa de estudios alianzas estratégicas a nivel académico y, sobre todo, hemos cultivado relaciones internacionales con empresas globales y con instituciones educativas que permitirán a la Universidad emprender acciones inmediatas en lo relacionado con los programas de pregrado y posgrado.” El acercamiento con académicos de la India permitirá fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje y atender áreas estratégicas contempladas dentro de la Visión 2012, además prevé la creación de nuevos centros de investigación. �1 de febrero de 2008 Centro de Desarrollo Aricent México El centro de la empresa líder en desarrollo de software de comunicaciones, ubicado en el Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología de la UANL, generará proyectos de investigación y formación de recursos humanos de calidad. Impulsan desarrollo de software Esperanza Armendáriz La máxima casa de estudios es sede del Centro de Desarrollo Aricent México, ubicado en el Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología (CIETT). La instalación de la empresa líder en el diseño y desarrollo de software para comunicaciones en la UANL cobra real importancia pues a través de este centro se impulsará la investigación y la formación de recursos humanos de calidad. Con oficinas en Palo Alto, California, Estados Unidos, Aricent tiene presencia en 16 países alrededor del mundo y cuenta con más de 350 clientes incluyendo Alcatel-Lucent, Cisco Systems, Motorota, Nokia, Samsung, Sony Ericsson. ”Nosotros preguntamos a nuestros clientes en qué lugar querían que nos instaláramos en México –expresó su presidente Ash Bahardwaj– y nos dijeron en Nuevo León por su cercanía con Estados Unidos, su calidad de vida y sus instituciones educativas”. Bahardwaj reconoció a la UANL como una institución de mucho prestigio a nivel nacional e internacional. b testigo de la apertura del centro, se mostró orgulloso de lograr en Monterrey lo que en otras partes del mundo no. “Fue la más rápida en el proceso de aprendizaje, dos meses, mientras en otras partes del mundo tardan seis en la preparación de los grupos que participan en el desarrollo de las actividades globales.” La visión del Gobierno es convertir a Monterrey en el polo más importante de América Latina en cuanto a las tecnologías de la información y del software. Para ello el Gobierno del Estado, aprovechando fondos federales y recursos mixtos Fotos: Efraín Aldama Villa “Al entablar el diálogo con el Gobierno y la Universidad vimos mucha apertura y posibilidades de ubicarnos en este estado.” La Universidad Autónoma de Nuevo León es la primera institución en América Latina con la cual la empresa suscribió un convenio de colaboración académica y de investigación el 15 de enero. El rector José Antonio González Treviño explicó que tiene como objeto, entre otras actividades, la creación de la cátedra Aricent, un programa de investigación y desarrollo en tecnología de software con ación del Centro de Desarrollo Aricent México a de Convenio de Colaboración UANL~Aricent inversión conjunta, además de promover becas y empleo a estudiantes universitarios. Su impacto será favorable en las carreras de licenciado en ciencias computacionales, administrador de sistemas, ingeniería de sistemas, ingeniería de la información, ingeniero en electrónica y comunicaciones e ingeniero industrial administrador y en los posgrados de maestría en teleinformática, en tecnologías de la información y el doctorado en ingeniería de sistemas. El gobernador del estado de Nuevo León, José Natividad González Parás, públicos, ha destinado en los últimos años más de 60 millones de dólares para apoyar un cluster de software. Se ha impulsado a los pequeños proyectos de incubadoras de empresas en la realización de sus estudios y esquemas de mejoramiento de su calidad para convertirlos en grandes proyectos. “Este cluster del software ha constituido una Asociación Civil y ha decidido, mediante esta asociatividad que conocemos como coopetencia, la colaboración en la competencia, constituir un enclave regional global.” El gobernador del Estado destacó la participación y el interés mostrado por grandes empresas de este sector de la India que, frente a sus retos en desarrollo social y económico, ha apostado de manera importante a la investigación y al desarrollo tecnológico. Gracias a sus instituciones académicas y a sus empresarios visionarios ha constituido grandes emporios de la globalización en diversas áreas del conocimiento como mecatrónica, biotecnología, aceros y software. 5 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �6 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 El lanzamiento de Nexus 4.0 ofrece crecientes beneficios para complementar la actividad académica y administrativa de estudiantes y maestros en la máxima casa de estudios. Aumentan ventajas de la plataforma universitaria Lizbet García Rodríguez L a más reciente versión de la plataforma institucional de la Universidad Autónoma de Nuevo León es Nexus 4.0. El Ing. Alberto Zambrano Elizondo, titular de la Dirección General de Informática, el comité y equipo técnico de Nexus presentaron a la comunidad universitaria las particularidades del proyecto que ofrece ventajas crecientes para complementar la actividad académica y administrativa en la UANL. A través de la presente versión el administrador tendrá la posibilidad de reciclar, respaldar o cambiar el titular de un curso. Se ofrecen gráficas animadas en los resultados de las encuestas, las cuales pueden ser replicadas por el administrador. Existe un nuevo rol de observador que permite asignar una o más cuentas con este perfil en cada curso y crear carpetas en la lista para agregar cursos en ellas. Durante los últimos tres semestres la DGI trabajó para dotar la plataforma de mejoras continuas, con el apoyo de los integrantes del comité funcional y el equipo técnico, quienes invitaron a que cada vez más maestros utilicen la plataforma como apoyo para sus clases y que se sigan integrando nuevas dependencias a su uso. Más que una nueva vista preliminar, mediante Nexus 4.0 nacen las posibilidades de agregar ecuaciones en las preguntas de exámenes y bancos de reactivos utilizando el editor, replicar un examen en el mismo curso con otro Fotos: DGI nombre, cambiar el valor de cada reactivo del examen desde la pantalla del listado de reactivos y se agrega el componente de calendario para asignar fechas de inicio y final de exámenes. Como opciones generales los maestros podrán incluir archivos flash, JPEG, GIF, PNG, AVI, MPEG, MP3, WAV y WMV en el editor y en base a los documentos de apoyo se podrán agregar videos de YouTube en el editor, configurar el modo de calificar (puntos, porcentaje y alfabético) y se muestra una liga a la página Cmaptools desde la cual se puede bajar de manera gratuita una herramienta para crear mapas conceptuales. Estudiantes y maestros encontrarán cambios en el diseño de los foros que facilitan su uso. Se permite la configuración del número de participaciones esperadas por alumno, se califica cada participación del alumno, que queda reflejada en el libro de calificaciones. El maestro puede copiar avisos, bibliohemerografías, documentos y chats de un curso a otro, configurar para cada curso el ordenamiento por default de las listas de alumnos. Los estudiantes por su parte ven desde la página de inicio una lista de pendientes (avisos, actividades, foros, chats y exámenes). Se integran nuevos módulos de mensajes, glosario, de trabajo colaborativo y de importación de grupos SIASE con la posibilidad de decidir si se crea un curso por grupo o un curso con todos los grupos. A partir del presente semestre los administradores de Nexus serán lo responsables de llevar a cabo la importación de grupos y alumnos registrados en el sistema escolar hacia la plataforma, con la finalidad de agilizar el acceso a ésta para los alumnos inscritos en el Módulo de Atención de Solicitudes Estudiantiles-SIASE. El trabajo no termina, la familia Nexus continúa su búsqueda de perfección en pos de mayor excelencia educativa. �1 de febrero de 2008 Buscan profesionalizar actividad inmobiliaria Jessica Balderas Salazar L a Facultad de Arquitectura refrendó el convenio de colaboración conjunta con la Asociación Mexicana de Profesionales Inmobiliarios (AMPI) en beneficio de sus alumnos y público en general. Gracias a este acuerdo será desarrollado el sexto diplomado, impartido viernes y sábado, cuyo objetivo principal es la formación integral de los profesionistas relacionados con los bienes inmuebles sobre las diferentes áreas de las bienes raíces como valuación, en la determinación del valor de inmuebles; fiscalidad, promoción y venta y desarrollo urbano. Impartido por expertos en la materia, se busca formar la ética profesional, responsabilidad y honestidad planta de maestros, vigilando su experiencia y memorias académicas, así como la coordinación de los planes de trabajo, de enseñanza y vinculación entre ambas instituciones; mientras la AMPI promueve y administra la parte operativa de dichos diplomados, ayudando a que quienes se dedican a este ramo tengan mayor profesionalismo, sin resultar necesario el contar con algún título profesional. El convenio fue firmado por el presidente de la AMPI, Manuel Velázquez Delgadillo, el director de la facultad, Raúl Cepeda Badillo, y el subdirector de Posgrado, Gerardo Beloquio. El diplomado, expresó Velázquez Delgadillo, permite continuar formando profesionales en el ramo y dar una autenticidad al gremio, y a la academia generar nuevas líneas educativas en donde “no Foto: Jessica Balderas en quienes se dedican a la promoción de los bienes raíces dentro y fuera del estado. A iniciar el 15 de febrero, el diplomado consta de 60 horas y al final se entrega un diploma avalado por ambas instituciones. Cabe destacar que a través de este curso, donde se aceptan como máximo 25 personas, se proporcionan las herramientas teóricas y prácticas necesarias para desempeñarse como profesional inmobiliario y conocer los alcances de esta actividad en sus diferentes especialidades. La facultad, a través de la Subdirección de Posgrado, se encargará de los aspectos teórico- académicos como la sólo se ven los aspectos arquitectónicos y técnicos, sino se añaden los económicos y sociales donde se involucra la comunidad”. Agregó que resulta muy importante el apoyo de la Facultad de Arquitectura en su compromiso de buscar la calidad de los servicios de actualización a fin de alcanzar la profesionalización. La AMPI es una organización gremial que agrupa a los profesionales inmobiliarios con el objeto de proporcionar a sus clientes servicios de calidad mundial mediante extensos programas de capacitación y actualización; así como la utilización de la más novedosa tecnología, en estrecha relación con las instancias de Gobierno. Fotos: Efraín Aldama Villa Reúne foro binacional a académicos del derecho Esperanza Armendáriz T emas como la reforma legal en la nueva era digital y la aplicación de los MASC en México fueron abordados en el Foro Binacional México-Estados Unidos realizado en la Facultad de Derecho y Criminología. El evento que tuvo como tema general “el futuro de la enseñanza del derecho: pedagogía y práctica ante un panorama reformista”, reunió a profesionales del derecho de gran renombre como el magistrado del Tribunal Superior de Justicia, Jorge Luis Mancillas; James Cooper, profesor de la Californa Western School y Jorge García Domínguez, abogado general de la Universidad de Guadalajara. Entre sus actividades incluyó dos sesiones y una conferencia magistral, como primera acción de colaboración entre la UANL y la Universidad de San Diego (USD) a través de su Instituto Transfronterizo. Es un centro de investigación creado en 1994 sin fines políticos o fines de lucro, que pertenece a la Facultad de Estudios de Paz de la USD enfocado en el análisis e investigación de asuntos fronterizos y de estudios binacionales entre México y Estados Unidos. En el arranque del Foro binacional México-Estados Unidos, celebrado el 25 de enero, se formalizó un convenio de colaboración académica, científica, tecnológica y cultural entre la UANL y la Universidad de San Diego. El rector José Antonio González Treviño y el director del TBI/ Proyecto Justicia en México, David A Shirk, firmaron este acuerdo que nace entre el Instituto Transfronterizo de la USD y la Facultad de Derecho y Criminología. La firma de este documento permite a la UANL una mejor utilización de los recursos a través de la colaboración mutua, el trabajo coordinado y el intercambio de experiencias. “Nuestra Facultad de Derecho y Criminología ha estrechado más los lazos de cooperación con la USD para fortalecer el estudio y análisis de la frontera binacional en cuando a cuestiones medioambientales, comerciales, políticas y socioculturales”, dijo González Treviño. 7 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �8 vida académica [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 Alzan su voz en tribuna legislativa Jessica Balderas Salazar G racias al primer modelo de simulación de sesión ordinaria, organizado por Conciencia, estudiantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UANL ocuparon por dos días las bancas del H. Congreso del Estado de Nuevo León fungiendo como diputados. El propósito de esta actividad fue formarse una idea del trabajo legislativo que realizan los diputados locales con el propósito de buscar líderes que en un futuro sean integrantes de este poder. Para ganarse un lugar, previamente se llevó a cabo una convocatoria donde se inscribieron alrededor de trescientos estudiantes quienes contestaron algunas preguntas relacionadas con la dinámica. Las cuarenta y un mejores respuestas, número representativo de los diputados de la legislatura, obtuvieron una curul en el Congreso. Los estudiantes realizaron una visita al pleno legislativo, recibieron la adecuada preparación y en dos mesas de trabajo establecieron las bases para el desarrollo de los trabajos. En la primera de ellas formaron los partidos políticos sin relación alguna con los existentes ni influencias de religión: Integración Racional, Liberal por una Nueva República, Alternativa Demócrata y Liberal Democrático. De diferentes ideologías como derecha, izquierda, centro izquierda y centro derecha, su propósito común fue actuar en beneficio de la comunidad del estado y el país. En la segunda reunión se definieron las comisiones, se trabajaron las iniciativas a presentar en la sesión ordinaria y se eligieron a los representantes de la mesa directiva. Roberto Ayala Palacios, por los alumnos organizadores, expresó en su mensaje de bienvenida la relevancia de dicho evento por llevarse a cabo por primera vez en la Estudiantes de la Facultad de Ciencias Políticas tomaron un curul en el Congreso del Estado y elevaron sus voces desde la tribuna para debatir ideas en bien de México convencidos de que esta experiencia les dejará las enseñanzas necesarias para convertirse en los futuros diputados del estado Fotos: Conciencia Facultad de Ciencias Políticas. Agradeció el interés en el modelo de simulación esperando fuera una experiencia que dejara una gran enseñanza no sólo para su vida académica, sino profesional “y quizá ponerlo en práctica dentro de algunos años como verdaderos diputados velando por el bienestar de la sociedad. “Los exhortamos a desenvolverse de la mejor manera en estos días de labor legislativa, aprender, pero sobre todo disfruten pues aún estamos a tiempo de empezar a formar parte del México de la próxima generación. “Es tarea nuestra como universitarios preocuparnos por la herencia que dejaremos, pero sobre todo un reto y un compromiso con el país que reclama de parte de todos poner el granito de arena por lo que ha hecho por nosotros. Es nuestra tarea hacer algo por la sociedad y hoy es un buen punto de partida.” Durante la simulación de la sesión ordinaria se conocieron diversas posturas, se analizaron, discutieron y debatieron para, finalmente, realizar votaciones resolver su aceptación o rechazo, según el orden del día programado. Para la clausura se contó con la presencia de diversos diputados integrantes de la LXXI Legislatura, quienes dijeron sentirse orgullosos de la organización del modelo de simulación y de compartir su �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 Los 41 legisladores metas de su lema: “acercar, innovar y generar”. Está integrado por Roberto Ayala Palacios, Noemí Díaz Silva, Ada Hefzi-Ba Romero ] vida académica experiencia con los universitarios. Por su parte, el director de la facultad, Manuel Estrada Camargo, recordó a los estudiantes los retos que deberán enfrentar. “Aumentan en número y complejidad, ante esta realidad es imperativo que su preparación adquiera además de un componente internacional, uno de tipo integral que armonice y promueva todas sus capacidades.” Conciencia es un grupo estudiantil de la Facultad de Ciencias Políticas que plantea cuatro temáticas básicas: conciencia estudiantil, conciencia social, conciencia ecológica y conciencia cultural. Su finalidad es procurar herramientas para lograr las 9 Vázquez, Ana Gabriela Sáenz Barrera, Catalina Esparza Guajardo, Verónica J. Flores Macías y Esmeralda García Salazar. Ana Claudia Núñez Vargas Ana Karen Perales García Andrés Saldivar Martínez Anna Victoria Jiján Caro Carlos Alonso Cruz Piña Carlos Amador Moreno Liñán Catalina Martínez Garza Celia Velásquez Velásquez Cindy Janeth Cavazos Garza Cinthia Lizeth Juárez Gaytán Édgar Iván Domínguez Díaz Elizenth Areli Loera Vargas Emmanuel Coronado Ramírez Esteban José Aguilar Pérez Francisco Daniel Salazar Alvarado Gerardo Iván Ávila de la Cruz Gibrán Domínguez López Graciela Guadalupe Martínez Hernández Griselda Janeth Valtierra Villalobos Israel Amiram Delgadillo Jiménez Ivonne Elizabeth Dueñas Arenas Josafat Linares Navarro Jorge Lomelí Lobo José Antonio Hernández José Manuel Ledezma Gómez Juan Eduardo Méndez Gámez Juan Emilio Montes Castañeda Kenia Alexandra Alarcón Cabral Lesly Saraí Prado García Lídice Tamez Ruiz Ligia Sánchez Juárez Mario Alberto Flores Flores Mercedes Betanzos Nancy Guerrero Morán Neri Catalina Zambrano Ramón Orozco Blanco Rubí Lizeth Gaxiola Lucio Ruth Vanessa Santana López Sergio Ramón Chan Rodríguez Susana Abigaíl Reynosa Barajas Tabita Hernández Bautista Valentín de la Cruz de la Cruz Lucía Leticia Romero Arévola (suplente) Olga Denisse Rodríguez Espinosa (suplente) �vida académica [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 TUTORÍAS La educación como factor de cambio social Lita del Carmen García Flores y Eloísa María Treviño Lozano La escuela tiene un papel privilegiado en la cohesión social en la convivencia democrática como experiencia multicultural. Es necesario transitar de la cultura del yo al nosotros.- Marrero (2006) U no de los grandes retos de la sociedad es desarrollar programas de educación que impacten en la mejora de la comunidad hacia un proyecto social sólido, equitativo y humanista, de hecho en el Artículo 3° de la Constitución Mexicana dicta los fines de la educación. Entre ellos destacan propiciar el desarrollo armónico de todas las facultades del ser humano, fomentar el amor a la patria, a la conciencia de la solidaridad internacional, a la independencia, a la convivencia y la justicia, además conducir el desarrollo de una democracia que sustente un sistema de vida fundado en el mejoramiento económico, social y cultural del pueblo. Estos fines educativos plasmados en nuestra Constitución Mexicana están acordes a los lineamientos internacionales educativos. Sacristán (2001) manifiesta que la educación asumida por el Estado tiene una función legítima para influir en los alumnos en el desarrollo personal, la integración social y el progreso económico. El ideal formativo clásico presupone que la educación nos hace mejores personas aun cuando el grupo social del que se nace sea un contexto de riesgo. Citado por Sacristán (2001), Dewey (1995) señala que la escuela es un ambiente propicio, controlado para superar las limitaciones del grupo social del que se nace. Por otro lado Sacristán (2001) sostiene que la educación es un saber que nos hace más libres y mejores porque integra cultura que abre al mundo a los seres humanos, dotándoles de capacidades para entender y participar en él. Un pueblo escolarizado es la base de una sociedad más culta y estable (Baudelot, 1990). I. Referencia histórica de la educación en México y sus repercusiones sociales En busca de los ideales educativos, a finales del siglo XIX y durante el siglo XX, en aras del progreso se pugnó en muchos países por promover el acceso masivo a las aulas para combatir el analfabetismo; un ejemplo lo tenemos en México que en el Primer Censo General de Población, realizado en 1895, donde solamente 17.9% de la población total sabía leer y escribir, mientras que en 2005 se cuenta con 91.6% de la población total, un avance del 74% en el rubro de alfabetización. una clase media casi inexistente, hoy México ha pasado a ser un país urbano con una industria fuerte de servicios. Aunque el progreso en la educación haya repercutido en el avance económico y social de la población no ha sido suficiente, ya que a partir de la década de los años setenta México inició un proceso de masificación educativa, descuidando la calidad en los egresados tanto de la educación básica como la superior, como lo afirma Gutiérrez y Rodríguez (2007). “El imperativo de atender la demanda educativa llevó a que el aspecto de calidad no fuera abordado. Sin embargo ya en los Foto: Pablo Cuéllar Zárate También México le apostó a la educación superior pasando en 1960 donde sólo 0.5% de la población total había cursado una carrera universitaria, mientras que en 2005 12.4% terminó el nivel profesional. Esto representa un avance sustancial en la educación en México relacionada con el progreso del país. Son comunes las historias de adultos mexicanos de clase media y media alta que a través de la educación han alcanzado un mejor nivel de vida que sus padres. Por medio de la educación universitaria han adquirido los conocimientos y destrezas profesionales necesarias para su incorporación al mercado laboral. En 1910 México era un país rural, con una incipiente industria primaria y con atraso en educación y justicia social, con años setenta la educación en un contexto de masificación de la enseñanza perdió en términos casi absolutos su condición de instrumento de movilidad social dada su baja calidad.” Es indudable el avance en materia educativa como lo señalan los resultados de los censos de población en México, en treinta años el porcentaje de personas analfabetas de 15 y más años bajó de 25.8 a 8.4% (INEGI), no obstante, está lejos de cumplir el fin de la educación emitida en el Artículo 3º de la Constitución Mexicana que dicta: “La búsqueda del desarrollo de una democracia que sustente a un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo”. Un ejemplo es que a partir de los años noventa las conductas delictivas en la población han ido en aumento, llegando a signos alarmantes en los últimos años, como producto de una desigualdad social en donde la educación no ha respondido a la demanda de un México más justo. Un documento emitido por la Cámara de Diputados de la LIX Legislatura sobre delincuencia en México señala que los desafíos principales en esta materia son: 1) Crecimiento inusitado de la delincuencia desde 1991 y hasta 2004 2) El número de delitos con violencia están entre los diez más altos en el mundo 3) La cultura de la “no denuncia” por falta de confianza a los cuerpos policiacos 4) La impunidad mayor a 95 por ciento 5) La delincuencia dispersa que obtiene bajos montos afecta a la mayoría de la población 6) Más de 40 por ciento de la población justifica la justicia por propia mano Estos desafíos representan un deterioro lamentable de la sociedad mexicana porque golpea una de las necesidades básicas de un ser humano señaladas por Maslow “la seguridad”. No obstante, aunque la educación puede ser un pilar importante para contrarrestar estas circunstancias, Sacristán reconoce (2001) que la escuela no es el instrumento todopoderoso para combatir la desigualdad y que la cultura de origen tiene mucha fuerza para la conformación de una sociedad. De cualquier forma la educación formal en el aula no debe quedarse como una mera transmisión de conocimientos básicos, sino incidir en el cambio cultural de los educandos y de sus familias apostando por una comunidad más justa y con valores sólidos morales y actividades extraescolares que les proporcionen herramientas necesarias para su integración al mundo laboral globalizado. Espacio donde la Dirección de Orientación Vocacional y Educativa de la Secretaría Académica, en conjunto con la Red de Tutores de la UANL, difunde la publicación de artículos, propuestas e investigaciones relacionadas con la orientación. Propuestas y aportaciones dirigirlas a: Lita del Carmen García Flores, correo electrónico: garcia_lita@hotmail.com Tel. 8329-0490 ext. 6624 y 6619. �1 de febrero de 2008 El Reino Unido es uno de los destinos educativos preferidos por los estudiantes internacionales mexicanos que se sienten atraídos por el espíritu internacional y la apertura de nuestras instituciones educativas. Tú puedes ser el siguiente estudiante mexicano con destino al Reino Unido Dave Huxtable Más Harry Potter que Oliver Twist, con Lilly Allen más que los Beatles y con el pollo a la tandoori más popular que el tradicional fish & chips (pescado rebozado con papas fritas): el Reino Unido de hoy rompe todos los estereotipos. Es una nación moderna, vibrante y multicultural con una visión internacional. Este es el mensaje que promueve en México el British Council, la agencia del Reino Unido que difunde las oportunidades educativas y de relaciones culturales de este país. El objetivo del British Council es construir relaciones bilaterales beneficiosas entre la gente del Reino Unido y otros países y está dedicado a aumentar la apreciación de las ideas creativas y los logros del Reino Unido. Esto se logra de diversas maneras. En el campo de las artes nos aseguramos de que el público mexicano sea testigo de la diversidad y creatividad de la vida cultural británica y ayudamos a construir las relaciones necesarias para cerciorarnos de que el público británico tenga acceso a lo que el México moderno tiene que ofrecer. Nuestro programa de gobernabilidad busca desarrollar relaciones productivas entre México y el Reino Unido en áreas como leyes, derechos humanos, reformas del sistema de justicia penal y del servicio civil de carrera. Este año llevaremos a cabo el evento de los juicios orales para mostrar cómo se llevan a cabo los juicios penales en Inglaterra y Gales. El idioma inglés es de vital importancia para el entendimiento internacional y es el umbral de muchas oportunidades. Entrenamos a maestros a lo largo y ancho de la república mexicana para que aprendan las metodologías más modernas y también les ayudamos a mejorar su conocimiento del idioma. Manchester University East Anglia University Nottingham University También contamos con las herramientas que le permiten a la gente demostrar lo que puede hacer con el inglés. Ofrecemos una gama de exámenes de inglés con reconocimiento internacional que incluyen el paquete de exámenes Cambridge ESOL y el examen IELTS. El IELTS es el examen de mayor aceptación por aquellas personas que en verdad quieren mostrar lo que pueden hacer con el inglés; incluye las cuatro habilidades: leer, escribir, hablar y escuchar. Es la puerta a un mundo de oportunidades ya que cerca de cinco mil instituciones educativas, universidades, agencias gubernamentales y organizaciones profesionales alrededor del mundo reconocen las calificaciones de IELTS como indicadores confiables y válidos de la capacidad de comunicarse en inglés. Más de mil universidades y organizaciones profesionales reconocen el IELTS en Estados Unidos y cada día son más. El British Council se enorgullece al ofrecer fechas regulares de exámenes IELTS en Monterrey en las instalaciones de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Para mayor información consulta www.ielts.org También ofrecemos un exhaustivo servicio de información educativa para aquellas personas interesadas en estudiar en el Reino Unido... ¡y sí que son muchas! El Reino Unido es uno de los destinos educativos preferidos por los estudiantes internacionales mexicanos que se sienten atraídos por el espíritu internacional y la apertura de nuestras instituciones educativas así como por su tradición de excelencia, el sistema educativo orientado hacia la investigación y el intercambio de ideas. Los cursos cortos son otro enorme atractivo. Contamos con muchos cursos de posgrado con duración de un año y licenciaturas de tres. En la actualidad, casi dos mil mexicanos estudian en el Reino Unido y así constituyen una de las doscientas nacionalidades alrededor del planeta a las que las universidades británicas han dado la bienvenida. Todos los aspectos del Reino Unido atraen a los mexicanos. Muchos se concentran en Inglaterra, en universidades como Manchester, East Anglia, Sheffield y Nottingham. Escocia el es segundo destino más popular dentro del Reino Unido y cuenta con atractivos programas educativos en las áreas de artes, ingenierías y negocios. Las universidades como Queen’s University Belfast, Cardiff y Glamorgan atraen a estudiantes mexicanos a Irlanda del Norte y Gales, respectivamente. Las áreas de estudio preferidas por los estudiantes mexicanos en el Reino Unido incluyen administración, ciencias políticas, economía e ingeniería. Los programas de Ciencia, Arte y Diseño y Lingüística ahora aumentan su popularidad. Las universidades del Reino Unido están conscientes de la calidad de los estudiantes y de la investigación que provienen de México. También saben de la importancia de Monterrey como una ciudad progresista y moderna, llena de cultura y prosperidad económica y están ávidas de colaborar con sus contactos de Nuevo León, en especial los que provienen de la UANL para crear alianzas como programas educativos de doble titulación y programas doctorales conjuntos así como intercambios de maestros, en especial en las áreas de diseño, ingeniería y administración. Si requieres más información sobre estudios en Inglaterra, Escocia, Gales e Irlanda del Norte estás a tiempo para registrarte y asistir a la décima edición de la feria Education UK. No te pierdas esta oportunidad, asiste este 13 de febrero al hotel Camino Real Monterrey, regístrate sin costo en www.britishcouncil.org.mx. 11 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �] 12 cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 • CA§UH!.¼fi El Colegio Civil Centro Cultural Universitario celebró el primer aniversario de su reapertura con un evento donde la música y la historia se mezclaron, pero su mejor festejo, sin duda, es haber cumplido en este año las expectativas culturales de la comunidad. Llega CCU a su primer año Lizbet García Rodríguez y Esperanza Armendáriz U na muestra del alto sentido humanista de la Universidad Autónoma de Nuevo León fue la reapertura de su “casa grande”: Colegio Civil, así lo considera Rogelio Villarreal, quien coordina las actividades del Centro Cultural de la UANL. El titular de la Secretaría de Extensión y Cultura dejó claro que el Colegio Civil Centro Cultural Universitario ha dejado muy buen sabor de boca, ha cumplido con las expectativas que se tenían y ha tenido en cartelera hasta trescientos eventos en este primer año. “Esto ha sido un éxito, desde que asumimos el compromiso de difundir la cultura se ha mantenido un ritmo de eventos muy variados y todos de mucha calidad, a precios accesibles. “Ya saben cuál es nuestra política, si no tienen dinero para los boletos, nosotros les regalamos la entrada, lo importante es cumplir la labor de difusión de la cultura. “Nos hemos proyectado hacia la comunidad, nos hemos dado cuenta que el público va ampliando su gusto por otras manifestaciones del arte y la cultura que aquí se ofrecen”, agregó. Un programa cargado del talento de los artistas universitarios se presentó el jueves 31 de enero en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario para celebrar su primer año de actividades. Esta celebración reunió a las autoridades universitarias, intelectuales, académicos, artistas y toda la comunidad universitaria que disfrutó de la música y un brindis. El programa inició con la exhibición de un video conmemorativo donde se reseñó la actividad del último Fotos: Pablo Cuéllar Zárate año, en el cual han llegado al recinto cultural personajes de la talla de los escritores Eduardo Subirats, Sergio Pitol, Carlos Monsiváis, Emilio Carballido, el músico Paul Berazi, la soprano dramática italiana Ángela Papale, la Orquesta D’ Luxe, entre muchos otros artistas. Mediante una mesa redonda se abordó la historia del edificio del Colegio Civil, la restauración del mismo y el Colegio Civil como Centro Cultural Universitario a cargo del historiador Héctor Jaime Treviño Villarreal, el arquitecto Juan Manuel Casas García y el maestro Alfonso Rangel Guerra, respectivamente. El rector José Antonio González Treviño pronunció algunas palabras alusivas a esta celebración. “De esta manera, el Colegio Civil Centro Cultural Universitario ha cumplido con el gran objetivo institucional de vinculación con la sociedad de manera efectiva, haciendo de la cultura y el arte patrimonios colectivos, al alcance de todos y para todos. “Por eso podemos afirmar que se ha hecho realidad la promesa ofrecida hace un año: este es un espacio para todos y de todos; un espacio común para los universitarios y los nuevoleoneses en general. “Estamos, en efecto, emocionados ante una nueva etapa del Colegio Civil, convertido ya en toda una referencia en la escena cultural de Monterrey y de México. Día a día se está forjando, pues, la trayectoria de este recinto renovado.” Luego de estas presentaciones inició la fiesta con mucha música del talento de los artistas locales, “que es lo que más ha defendido este espacio”, como expresara Villarreal Elizondo. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 Lizbet García Rodríguez y Esperanza Armendáriz L a Universidad cumple 75 años y se nos muestra como una abuela gigante, enérgica, llena de sabiduría e historias, con una vitalidad que desafía los años y la hace resurgir cada nuevo aniversario. Por eso sus autoridades se proponen celebrar durante el año con actividades académicas, culturales, deportivas y de investigación. “Este 2008 será un año muy significativo porque estaremos festejando el aniversario 75 de la Universidad”, expresó el rector José Antonio González Treviño, “a la Universidad se le tiene que celebrar como se debe, con una serie de actividades culturales, académicas de gran tamaño para abarcar a toda la sociedad que la conforma”. Adelantó que se diseña una serie de actividades por lo que toda la comunidad universitaria estará involucrada con esta fecha por demás emblemática para el estado. El Comité Organizador del Aniversario 75 de la UANL, integrado desde el pasado mes de octubre, es presidido por el gobernador José Natividad González Parás y conformado por funcionarios universitarios, miembros del Consejo Universitario, ex rectores, ex consejeros. Este organismo está diseñando el programa de festejos con actividades que citarán a universidades, institutos académicos y culturales de todo el país. “Queremos que otras universidades participen en el aniversario de la tercera universidad pública más grande del país, estamos por confirmar espectáculos de la Universidad Veracruzana, de Guadalajara y Colima, a través de sus grupos artísticos”, expresó Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura. Medalla Alfonso Reyes La UANL retomará la entrega de la medalla Alfonso Reyes, En 2008 la máxima casa de estudios estará de fiesta por lo que prepara una agenda de eventos que incluyen la entrega de la Medalla Alfonso Reyes, la edición de cien libros, un sorteo magno, muestras regionales de arte con la participación de la comunidad universitaria y del público en general. como modo de honrar a las personas que han ennoblecido el devenir de la institución. Villarreal Elizondo informó que se manejan dos propuestas al Honorable Consejo Universitario: evaluar las trayectorias de don Juan Manuel Elizondo y Emmanuel Carballo. “Hemos propuesto que se les otorgue la Medalla Alfonso Reyes en Sesión Solemne, son dos personajes que merecen el más alto reconocimiento de la UANL, Juan Manuel Elizondo fue un intelectual muy importante que luchó por la fundación de la Universidad junto a Raúl Rangel Frías y José Alvarado. Y por otro lado Emmanuel Carballo, que junto a don Francisco Zertuche, tanto impulsaron la Escuela de Verano.” Elizondo, es reanudar sus encuentros artísticos interuniversitarios, las muestras regionales universitarias de danza contemporánea, en abril, y teatro en mayo, y las manifestaciones culturales en los municipios donde la institución tiene presencia, como Montemorelos, Linares, General Terán, Sabinas Hidalgo, Anáhuac y Doctor Arroyo. “Este año es de fiestas, hay mucho que celebrar pero no queremos que sea intramuros, la comunidad debe saber que también es su fiesta”, agregó. Se planea incluso organizar un programa en cada municipio donde la Universidad tiene presencia escolar donde se hable de la historia de la institución. Fiesta extramuros Otro propósito de la Secretaría de Extensión y Cultura en el año que comienza, según informó su titular Villarreal Un año, cien libros En el plano editorial Villarreal informó que se prevé publicar cien libros en el año en distintas áreas del conocimiento, cifra ] cultura Estará la UANL de fiesta todo el año 13 que duplica el promedio de 50 a 52 libros anuales, además de la revista Armas y Letras y el periódico Vida Universitaria. “Estamos abiertos a propuestas de ensayos, narrativa, poesía, dramaturgia. Nunca en la UANL se había coeditado tanto, lo hemos hecho con Fineo, con Plaza y Valdés, la editorial Anagrama va a coeditar por primera vez con alguien más y será con nosotros. “Ha habido una presencia importante en ferias del libro en México, Venezuela, Cuba. Han venido intelectuales de primer nivel, hemos hecho presentaciones de libros y, sobre todo, trabajamos porque nuestros volúmenes no se queden en sus cajas, sino que lleguen a los universitarios.” Sorteo magno Con el apoyo de la Fundación UANL se realizará un sorteo conmemorativo de la Siembra Cultural, la novena edición del sorteo universitario, a efectuarse el próximo 6 de junio, contará con un primer premio valorado en cinco millones 53 mil 750 pesos, costo de la casa amueblada ubicada en Bosques de las Cumbres y de la camioneta Susuki Grand Vitara 2008. Además habrá cuatro casas, dos de ellas amuebladas y con camioneta a la puerta; el resto con pointer a la puerta, 20 autos y 76 premios más. Estos premios superan por mucho el monto otorgado en las ediciones anteriores, además, en esta ocasión serán emitidos 150 mil boletos a 300 pesos cada uno. También se contempla otros sorteos especiales de la Lotería Nacional y espectáculos masivos, musicales y artísticos en el estadio universitario. �cultura [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 El Centro de Estudios Parlamentarios de la UANL prepara para este año un foro sobre la reforma municipal, viajes a centros parlamentarios de Norteamérica y dos iniciativas: imprimir la efigie de fray Servando Teresa de Mier en alguna moneda nacional e instituir la medalla al mérito parlamentario con su nombre. Propone dedicar a fray Servando moneda y medalla Jessica Balderas Salazar El Centro de Estudios Parlamentarios (CEP) que dirige Abraham Nuncio junto a su equipo de colaboradores ha realizado la programación para este año buscar atraer no sólo a los profesionales del área, sino a la comunidad universitaria y al público en general. “En 2008 el CEP tiene una agenda de actividades intensa relacionada con diversos temas como la reforma municipal, visitas a sedes parlamentarias en el extranjero y conocer un poco más de algunos personajes como el padre Mier”, señaló. En cuanto a la reforma municipal se ha programado un foro donde participarán académicos como el Dr. Salvador Valencia Carmona, teórico del derecho constitucional, como parte del convenio con el Instituto de Investigaciones Jurídicas, además de presidentes municipales del área metropolitana de Monterrey y de estados vecinos como Coahuila, Tamaulipas y Zacatecas. “El municipio es la entidad básica de nuestro edificio estatal y curiosamente cuando se habla de la reforma del Estado, el municipio parece ser omitido cuando se debiera empezar por éste. Requiere, por una parte, ser fortalecido en sus finanzas, en su organización administrativa o también ser pensado en términos de lo que significan los poderes que de alguna manera reproducen”, aseguró. Su amplio programa dará lugar a la primera edición del Diplomado en Estudios sobre Gobierno Municipal. Después de concluir la segunda edición del diplomado en estudios sobre el Gobierno municipal, “tendremos la primera bienal parlamentaria de la república mexicana a la cual serán invitados diputados de las diferentes entidades del país, así como diputados federales, senadores y académicos, además de funcionarios vinculados con esta área”. Por otra parte, se tienen un par de iniciativas como la impresión de la efigie de fray Servando Teresa de Mier en alguna de las denominaciones de la moneda nacional, “nos dirigiremos al Congreso para que este órgano se dirija a la Cámara de Diputados y haga la solicitud”. Otra idea es crear la Medalla Fray Servando Teresa de Mier al Mérito Parlamentario para que la UANL reconozca a aquellos ciudadanos que han participado que con dificultad se pueden obtener de otra manera, además de establecer relaciones con instituciones afines como la hecha con el Centro de Estudios Políticos y Constitucionales de la Presidencia de España. “Ya tenemos encaminado también un convenio con este centro por lo que hemos planeado la coedición de un libro sobre el tema de la democracia y con la participación de autores españoles y mexicanos.” Se han programado diversas ediciones para este año, sobre la reforma electoral, la relación en el ámbito parlamentario y sean merecedores del reconocimiento de la ciudadanía. “Aún es una probabilidad pues hasta después de que sea aprobada la propuesta se procederá con el diseño y bases de premiación”, aclaró. Dentro de los planes de 2008, comienza la organización del segundo viaje de estudios a sedes parlamentarias, en esta ocasión se contempla para la segunda quincena de junio, el Congreso en Washington, el parlamento canadiense y la ONU con sede en New York. “La idea es tener la oportunidad de asistir a sesiones de estos órganos parlamentarios como lo hicimos ya el año pasado en algunas de las sedes parlamentarias de Europa, viajes que permiten la posibilidad de ampliar la visión, adquirir conocimientos in situ sistema parlamentario-sistema presidencial, la figura del padre Mier a partir de la conferencia magistral que presentó el crítico literario y ensayista Christopher Domínguez Michel al inaugurar la Cátedra Fray Servando Teresa de Mier del Centro de Estudios Parlamentarios (CEP) y otros textos en vías de ser concluidos para contribuir al proyecto de la UANL de editar un centenar de libros con motivo del aniversario 75 de su fundación. El Centro de Estudios Parlamentarios de la UANL se funda para promover acciones académicas, editoriales, científicas, promocionales y consultivas en el campo del parlamentarismo y abrir un espacio sin precedentes a la construcción de liderazgos que se sumarán a los proyectos impulsores del Nuevo León del siglo XXI. Foro Regional sobre la Reforma del Gobierno Municipal El Centro de Estudios Parlamentarios organiza este foro en el que participarán los presidentes municipales del área metropolitana de Monterrey, así como de los estados de Coahuila, Tamaulipas y Zacatecas y catedráticos de la máxima casa de estudios. El foro se propone escuchar las voces de quienes han trabajado esta problemática. Programa: Miércoles 6 de febrero 10:10 h Conferencia magistral. “Reforma municipal” por el Dr. Salvador Valencia Carmona 11.45 h Panel: retos fundamentales de los gobiernos municipales en el norte del país Evaristo Lenin Pérez Rivera, presidente municipal de Acuña, Coahuila Ramón Garza Barrios, presidente municipal de Nuevo Laredo, Tamaulipas Cuauhtémoc Calderón Galván, presidente municipal de Zacatecas, Zacatecas Adalberto Madero Quiroga, presidente municipal de Monterrey Moderador: Dr. Carlos Gómez Díaz de León 16:00 h Panel La historia del municipio Juan Antonio García Jiménez, Benjamín Galindo Cárdenas, Dr. César Morado Macías Moderador: José Cavazos 18:00 h Diálogo sobre los municipios metropolitanos Edilberto Cervantes, Roberto García Ortega, Juan Ignacio Barragán Moderador. Armando V. Flores Jueves 7 de febrero 10.00 h Panel sobre la reforma del gobierno municipal Luis Ignacio Pozo Rocha, Pedro Torres Estrada, Ramón Durón Ruiz, Xavier Díez de Urdanivia Fernández Moderador: Mtra. Adriana Valdés 16:00 h Posibilidades y obstáculos de la reforma municipal Raymundo Flores Elizondo, presidente municipal de Apodaca, Nuevo León Cristina Díaz Salazar, presidenta municipal de Guadalupe, Nuevo León Zeferino Salgado Almaguer, presidente municipal de San Nicolás de los Garza, Nuevo León Fernando Margáin Berlanga, presidente municipal de San Pedro Garza García, Nuevo León Moderador: Abraham Nuncio 18:00 h Clausura por el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Informes: 8329-4264, 8329-4000, ext. 6644 y 6645 anuncio@sa.uanl.mx, anuncio@intercable.net �el reportero mayú del siglo XX �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Aniversarios 1 de febrero de 2008 Claude LeviStrauss escultóricas abstractas. Formó parte del grupo vanguardista de la Bauhaus en Alemania después de la Primera Guerra Mundial. Maestro de universidades suizas, su obra diversa ha mantenido influencia en el arte y el diseño. Alfredo Zalce Jorge Oteiza Atahualpa Yupanki Aniversarios 2008 Los pintores mexicanos Cordelia Urueta, Remedios Varo, de origen español, y Alfredo Zalce, el suizo Max Bill, la escritora francesa Simone de Beavoiur, el cantautor argentino Atahualpa Yupanqui, el antropólogo francés Claude Levi- Strauss, el dramaturgo norteamericano William Saroyan y el director de orquesta de origen austríaco Herbert von Karajan son algunos de los personajes del arte y la cultura que celebran aniversarios en el presente año. / POR HERNANDO GARZA CENTENARIOS DE SU NATALICIO REMEDIOS VARO (1908-1963) Pintora surrealista de origen español, exiliada en México durante los años 40 del siglo pasado, donde murió. En París realizó contacto con el grupo surrealista encabezado por André Breton y con los artistas Max Ernst, Joan Miró y el poeta Benjamín Péret, con el que se casó. En el país trabajó como publicista. En la obra de Varo abundan atmósferas de misterio, imágenes oníricas, figuras estilizadas y humor, además de tener una identificación inmediata con el público. CORDELIA URUETA (1908-1995) Cofundadora del Salón de la Plástica Mexicana, esta pintora mexicana pasó de la figuración al abstracto ante la influencia del pintor Rufino Tamayo. Formó parte de artistas exponentes en la ya mítica Galería de Arte Mexicano, de Pita y Carita Amor, al lado de los artistas José Clemente Orozco, Juan Soriano y Roberto Montenegro. Sus aportaciones al abstracto no han sido reconocidas del todo. ALFREDO ZALCE (1908-2003) Considerado el “último gran muralista”, el pintor y escultor michoacano estudió en la Escuela Nacional de Artes Plásticas –de donde luego fue maestro-, fue alumno de Diego Rivera, Germán Gedovius y Mateo Saldaña e impartió clases en la Escuela de Artes Plásticas de la UANL y la Escuela Popular de Bellas JORGE DE OTEIZA (1908-2003) Al igual que Urueta, este escultor español parte de la figuración hacia el abstracto, de hecho es considerado uno de los pioneros en esta tendencia en su país, donde formó parte del Grupo 57. Sumamente prolífico, el Museo Oteiza, en Navarra, guarda su colección personal de 1 mil 600 esculturas y dos mil obras experimentales. SIMONE DE BEAVOIUR (1908-1986) Más conocida por su obra El segundo sexo, en torno al papel de la mujer en la sociedad, la novelista y pensadora existencialista francesa Simone de Beavoiur, pareja del filósofo Jean-Paul Sartre, también escribió sobre el trato despiadado de la sociedad actual a los ancianos, además de sus libros de memorias y sobre la libertad e igualdad. BALTHUS (1908-2001) Pintor polaco naturalizado francés que respondió al nombre Balthazar Klossowski de Rola, Remedios Varo trabajó pinturas figurativas, donde predominan los ambientes con niñas. Formó amistad con los artistas Man Ray, Antonin Artaud y Alberto Giacometti, algunas de sus obras fueron influenciadas por la obra literaria de su hermano, el filósofo Pierre. Fue el único artista vivo cuya obra se exhibía en el Museo de Louvre, gracias a que sus piezas forman parte de la colección de Pablo Picasso. Artes, además de ser fundador del Taller de la Gráfica Popular y otras escuelas en su natal Michoacán. Fue miembro de la Liga de Escritores y Artistas Revolucionarios, LEAR. MAX BILL (1908-1994) El pintor, escultor, arquitecto y diseñador suizo introdujo el concepto del arte concreto al referirse a formas geométricas, aspecto que maneja en sus distintas producciones pictóricas y HENRI CARTIER - BRESSON (1908-2004) Considerado como uno de los mejores fotógrafos del siglo XX, el galo fue gran amigo de Balthus, Pablo Picasso, Henri Matisse y otros. Fue cofundador de la ya mítica agencia Magnum y sus ojos tomaron escenas de la Guerra Civil Española, la muerte de Gandhi o la entrada triunfal de Mao Zedong a Pekín, además de haber visitado África, México y Estados Unidos. Fue asistente del cineasta Jean Rendir y en 1970 abandonó la fotografía por el dibujo. Ya era un clásico. ATAHUALPA YUPANKI (1908-1992) Héctor Roberto Chavero Aramburu era el verdadero nombre de este cantautor argentino, creador, entre otros éxitos, de “Los ejes de mi carreta”, obra emblemática del canto nuevo y mundialmente famosa. En medio de �Aniversarios / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de febrero de 2008 flama 3 aplicado por años al poeta Guillaume Apollinaire. Poeta y dramaturgo “maldito”, de personalidad bipolar, su nombre real fue Gérard Labrunie, un hombre atormentado, extravagante y bohemio de las noches parisinas de la primera mitad del siglo XIX, cuya obra marcó profundamente a los geniales Marcel Proust y Antonin Artaud. Uno de sus poemas clásicos es “El desdichado”. Hebert von Karajan una prolífica producción de canciones, 350 registradas oficialmente, también publicó libros de poemas. Otros temas de Yupanqui son: “Camino del indio”, “Viene clareando”, “El arriero va”. CLAUDE LEVI-STRAUSS (1908- ) El antropólogo francés nacido en Bruselas, Bélgica, es una de las autoridades más importantes del siglo pasado. El pensamiento salvaje y El hombre desnudo, por citar las más conocidas, son dos de sus obras. Defensor del enfoque estructuralista de la antropología social, su visión es un alegato científico contra el racismo. El intelectual ha recibido doctorados honoris causa por universidades de Estados Unidos, México, Canadá e India. WILLIAM SAROYAN (1908-1981) Al ser hijo de emigrantes armenios, la emigración sería uno de los temas que este autor norteamericano incluiría en sus novelas y obras de teatro. Su gran éxito internacional fue Me llamo Aram (que consta de relatos autobiográficos). Otros libros suyos son La comedia humana y El joven audaz sobre el trapecio volante, en torno a experiencias duras sobre la vida. Autor dramático, una de sus obras es La hermosa gente, montada en Monterrey en los años sesenta por el Departamento de Extensión Universitaria de la UANL, bajo la dirección de Julián Guajardo en el Aula Magna. Antonio Ayala, Rubén Orozco, José García Tenorio y Hugo Diómedes formaron parte del reparto. Guajardo repuso la obra en 1989 en el Teatro Nova. HEBERT VON KARAJAN (19081989) En contraparte de Levi-Strauss, este director de orquesta de origen austriaco, cuyo verdadero nombre fue Heribert EN LA ENTIDAD En Nuevo León también hay celebraciones, para empezar los 60 años del Taller de Artes Plásticas de la Universidad de Nuevo León, hoy Facultad de Artes Visuales, y el surgimiento del Teatro Universitario, cristalizado décadas después en las actuales Facultad de Artes Escénicas y Escuela de Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras de la máxima casa de estudios, respectivamente. Ritter Von Karajan, miembro del Partido Nazi, dirigió la Orquesta Filarmónica de Berlín y la Ópera Estatal de Berlín en medio de la Segunda Guerra Mundial, pero cayó de la gracia de Adolfo Hitler. En la posguerra dirigió las filarmónicas de Viena, Londres, cuyas grabaciones lo hicieron exitoso, y volvió a la de Berlín. Siempre polémico, Karajan fue más conocido por el gran público cuando el director de cine Stanley Kubrick incluyó algunas de sus grabaciones en las películas 2001 Odisea del espacio y El resplandor. BICENTENARIO DE SU NATALICIO GERARD DE NERVAL (1808-1855) Influyó notablemente a los surrealistas, de hecho es creador del concepto del surrealismo, aunque el término se le ha Simone de Beavoiur Henri CartierBresson William Saroyan �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Periodismo 1 de febrero de 2008 Testigo privilegiado de la segunda mitad del siglo XX, a un año de su partida Kapuscinski ha dejado en sus libros la honda crónica — política, humana— de muchos de los conflictos que han moldeado nuestro presente. Escuchaba con respeto, con cuidado, con cariño porque era un hombre lleno de compasión humana. Nunca buscó el reconocimiento y menos el lujo. Compartió siempre las condiciones de vida de sus entrevistados y como éstos no tenían para comer, él no comía; como dormían en el suelo, él dormía en el suelo; como no tenían agua, él pasaba sed. En Africa hizo largas filas entre niños (porque los niños eran los encargados) para acarrear el agua. Aguantó granizadas e insolaciones, viajes en camiones destartalados y en trenes atiborrados y malolientes en la India; fue pobre entre los pobres. Nos deja el ejemplo de un periodista como ya no los hay, un hombre que ejerció su profesión como uno más, desprendido de todo, de vuelta de todo, al servicio de todos. GARCÍA RODRÍGUEZ Y ■ LIZBET JESSICA BALDERAS SALAZAR Ágata Orzeszek “Kapuscinski nos enseñó a hacer preguntas” Á gata Orzeszek, traductora y amiga de Ryszard Kapuscinski se ha sumergido en su obra para convertirla a nuestra lengua, “transmite muchos mensajes y muchas veces buscamos en su legado claves universales para la comprensión del mundo, pero no las hay, Kapuscinski nos enseñó a hacer preguntas, en sus escritos no hay una respuesta, hay una reflexión de lo que pasa en el mundo que vivió. “Es muy racional, muy lógico, también un poco loco, un poco místico, hay un poco de todo, sólo que él encontró la manera de decírnoslo con un lenguaje entendible. Kapuscinski no es un hombre con discurso opaco, no intenta en ningún momento convertir la forma en algo en sí, la forma le servía para transmitir un fondo y si el fondo llegaba al lector él había logrado su objetivo.” Los volúmenes El emperador, sobre Haile Selassie en Etiopía, El sha sobre el movimiento popular que derrocó la dictadura de Reza Pahlavi en Irán, Viajes con Heródoto, Un día más con vida y La guerra del fútbol, sobre conflictos africanos y latinoamericanos, son algunos de los traducidos por la catedrática de la Universidad de Barcelona. “En ninguno de sus libros quiso dar conclusiones o a lo mejor no había llegado a ellas. Su pretensión era la de convertirnos en un otro que quiera dialogar, conocer, comprender y responsabilizarse.” Así rescató y trae a este tiempo la filosofía de Emmanuel Lévinas, la filosofía del otro aplicada al mundo multicultural, multirracial, multirreligioso. “Toda su literatura es como un deseo de vencer nuestros propios prejuicios, nuestros rasgos feos. “Él era un optimista vital, no fue catastrofista ni apocalíptico, pero estaba harto del cómodo periodismo europeo de despacho, que hacía entrevistas por teléfonos y alistaba un articulito para el día siguiente, sin abordar ningún tema de interés humano. En Latinoamérica vio jóvenes interesados en temas, puestos en cuestiones del país y de su entorno”. Kapuscinski el reportero mayúsculo del siglo XX En un siglo signado por el show mediático, la noticia como negocio y espectáculo, Kapuscinski–tan lejano a estas prerrogativas– se erigió como periodista del siglo. Ágata Orzeszek conoce el secreto. “Él como una hormiguita hacía su trabajo, iba a las zonas más convulsas y buscaba el fondo de los acontecimientos que sacudían al mundo, promulgó el gran reportaje de compromiso ético, el periodismo que se mete al fondo de los asuntos que minan y corrompen. Nunca le interesó entrar a en ningún ranking, a lo mejor justamente por eso fue tan grande.” Sanjuana Martínez “No abandonó su inquebrantable determinación de darle voz a los sin voz.” L a periodista regiomontana Sanjuana Martínez, autora de Manto púrpura, el polémico volumen sobre la pederastia clerical que le ha generado incluso amenazas de muerte, expresó que como Kapucinski hacen falta más periodistas con valor, con compromiso. “Él decía que debemos ser buscadores de contextos, que muchas veces las miserias de la humanidad no se veían reflejadas en los medios de comunicación. “En este momento en que el periodismo sufre en México una grave legitimidad frente a los lectores, las audiencias por su falta de rigor, de calidad y seriedad, Kapuscinski se erige como el gran referente.” Martínez hizo alusión a la herencia literaria del polaco, una veintena de libros traducidos a treinta idiomas, de los cuales se han vendido un millón de ejemplares. “Su revancha ante la inmediatez de sus reportes de prensa fue escribir sus libros, así reivindica el gran reportaje y plasma sus experiencias, nos dio claves para comprender los cataclismos sociales y se convirtió en los ojos del mundo para lograr que observáramos a los seres invisibles: los pobres. “Su universalidad estriba en la actitud intrínseca de su espíritu viajero y trotador, en su insaciable curiosidad que le llevó a recorrer el mundo bajo el reto de tomarle el pulso a la historia desde sus preocupaciones sociales. Ejerció un periodismo honesto y ético, se fue fogueando en la lucha cotidiana del reto periodístico y comprendió que aquella profesión podía cambiar las cosas si se ejercía bajo un compromiso de rigor y veracidad.” �Periodismo / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de febrero de 2008 flama 5 Observó cómo los libros de Kapuscinski reflejan sus pasiones personales, acendradas tras la contemplación de una civilización en supervivencia, sumida en la desolación y los conflictos étnicos. Su pasión era cruzar fronteras físicas o metafísicas en la búsqueda de la otredad; para Kapuscinski ejercer el periodismo era como respirar, un estado natural de la vida. Y habló de su mayor miedo: la rutina, burocratizarnos, convertirnos en máquinas oficialistas, en reproductores de notas breves, superfluas, frívolas. “No abandonó el compromiso ético del periodista y su inquebrantable determinación de darle voz a los sin voz. Porque como él decía: ¿qué se necesita para ser buen periodista?: ser buena persona.” Antonio Saborit Un constructor de sentidos K apuscinski es un poco Fabrizio del Dongo de La cartuja de Parma, un sujeto que decide estar en la mitad de la historia, por donde sucede la historia, que se arriesga a acercarse al sitio donde ocurran las cosas y se propone construir sentidos, darle un sentido a eso que vio, vivió, le contaron, documentó. “Nada más difícil para cualquiera que llegar a un lugar con esta actitud; Kapuscinski, sin ningún tipo de prejuicios y asumiendo todos los desafíos narrativos y cognitivos de una situación, crea.” Su actitud es bajar, acercarse, salir a la calle, no contar el acontecimiento desde la plataforma del periodista que a veces tiene una visión llena de paradigmas históricos aunque esté contando acontecimientos inmediatos. Kapuscinski no era de los que se encierra en una habitación a hacer periodismo de guerra, se jugaba el pellejo en todos los sentidos en cada lugar, inclusive arriesgando la vida no sólo poniéndose enfrente de ejércitos improvisados y encendidos por el nacionalismo, sino también en las condiciones de salud más precarias. Lo valioso es la manera de construir para todos nosotros, testigos distantes, un sentido con el que podíamos dialogar, antagonizar o entristecer. Era apasionante defensor total de nuestras historias con algo que se llama la experiencia, estos personajes sin historia, recupera sus historias y, a través de ellas, nos da la experiencia vital de todos juntos, contemporáneos y no que tienen en sus manos un arsenal tan rico para describir y definir el mundo inmediato. Sergio González Rodríguez Su empeño por reconocernos en el otro E n una de sus conferencias recopiladas en “Encuentro con el otro”, Kapuscinski afirma: “El género que intento cultivar es el reportaje literario que bebe de las experiencias acumuladas a lo largo de muchos años dedicados a viajar por el mundo”. Aquí las palabras fuertes son guión literario, la experiencia, el viaje y el deseo de conocer el mundo, pocas veces se puede leer con mayor claridad el programa o credo imaginativo y ético de un escritor-periodista como lo fue y es en cada una de sus páginas en las que se puede dialogar con él. El legado de una figura como Kapuscinski está en la frecuentación de sus libros y sobre todo en la posibilidad de aplicar en la práctica, de cara al tiempo y las circunstancias respectivas, semejantes ideas. Al final de su vida se puede sintetizar sus empeños en uno, el de reconocerse en lo otro, en los otros, en lo real y atestiguado, cuáles eran las cuestiones que se planteaba como un ejercicio de conocimiento de sí a través de los demás. Sus enseñanzas desde el punto de vista del periodismo y la literatura son la alteridad, exactitud del conocimiento de sí mediante lo que le sucede a otros que son como uno y distintitos a uno al mismo tiempo. Exaltaba la obligación de formarnos en la vida como escrutadores de la otredad, el viaje y la experiencia deberían ser complementarios, el escritor y periodista polaco viajó a muchas partes del mundo en busca del otro. “Al hablar de viaje –escribió Kapuscinski–, por supuesto no tengo en mente una aventura turística. A nuestro entender de reporteros, el viaje significa desafío y esfuerzo, cansancio y sacrificio, cometido difícil y proyecto ambicioso. Cuando recorremos el mundo sentimos que ocurren cosas importantes, que estamos inmersos en algo de lo que somos parte y testigo a la vez, que tenemos una obligación que cumplir y una responsabilidad que asumir.” RYSZARD KAPUSCINSKI Nació en Piñsk en 1932; murió en Varsovia en 2007. Fue considerado periodista del siglo. Después de estudiar en la Universidad de Varsovia, desde 1958 hasta 1981 fue corresponsal en el extranjero y cubrió veintisiete revoluciones en múltiples países del tercer mundo. Testigo esencial y cronista excepcional, el compromiso del periodista polaco ha sido escribir solamente sobre hechos y lugares donde ha estado, para compartir y tratar de entender “a esos hombres y mujeres que son nuestros hermanos y hermanas”. Sus viajes y su trabajo se reflejan en obras que se conocen en español gracias a la labor editorial de Anagrama y la traducción de Ágata Orzeszek, entre las cuales destacan El emperador, El sha, El imperio, Ébano, La guerra del fútbol, Un día más con vida y Viajes con Heródoto. Kapuscinski viajó en diversos momentos por América Latina; visitó México en distintas ocasiones, las últimas, como profesor de talleres de la Fundación para un Nuevo Periodismo Iberoamericano presidida por Gabriel García Márquez. Hoy en día es un autor imprescindible para los estudiantes de comunicación, periodismo, historia y filosofía. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes visuales 1 de febrero de 2008 Fernando Botero La realidad de nuestros pueblos puede alimentar la fuerza creativa del artista latinoamericano ■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ “ El arte es una revolución permanente, es una convicción”, expresó el pintor, dibujante y escultor colombiano Fernando Botero durante la ceremonia en que le fue otorgada la distinción académica Doctor Honoris Causa por parte de la Universidad Autónoma de Nuevo León. “Estoy honrado y agradecido con esta institución y aprovecho la ocasión para señalar los graves peligros que en mi opinión están amenazando las artes plásticas del mundo contemporáneo... Hoy la pintura y la escultura atraviesan por una de las peores crisis de toda su historia, la desintegración del arte mundial debido a un exceso de intelectualismo y una verdadera noción conceptual ha producido la época mas pobre y estéril – artísticamente hablando–, que se recuerde.” En sesión solemne del Honorable Consejo Universitario de la UANL, el reconocido artista plástico señaló el alejamiento que se ha producido de la pintura y la escultura mismas, reemplazadas por otras formas de expresión más efímeras y pasajeras. “Los videos, los montajes y las instalaciones son formas predilectas de la modernidad, más aun, gran parte del arte europeo y americano del momento ha evolucionado hacia representaciones de tipo teatral como el performance y el happening; obviamente sólo el tiempo dirá cuál es el auténtico valor de estas formas de expresión artística, pero sospecho que será breve y fugaz.” Botero lamentó la progresión de muchos artistas hacia lenguajes poco autóctonos, que evaden la particularidad de sus orígenes y asumen un arte cómodo, tendencioso a la novedad sin fondo. “Hoy se practica ese arte de corte internacional, los japoneses ya pintan como colombianos, los colombianos como japoneses, tiene que ver más con la moda del momento que con la expresión profunda del temperamento de una tierra. El internacionalismo en el arte no significa necesariamente universalidad, esta sólo se puede dar cuando nace de una tierra Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa Fernando Botero nació en Medellín, Colombia, el 19 de abril de 1932. Desde muy joven se inclinó hacia el dibujo y la pintura, e instalado en Bogotá se unió a la vanguardia artística participando en varias exposiciones colectivas. En Madrid y Florencia aprendió las técnicas del fresco de los grandes maestros italianos y en México conoció la obra de los muralistas Diego Rivera, José Clemente Orozco y David Alfaro Siqueiros. Su trayectoria de más de cinco décadas ha dejado un vasto patrimonio a la cultura latinoamericana y universal. Con más de cien exposiciones de sus obras alrededor del planeta, 17 de ellas llenando las avenidas de las grandes ciudades con sus esculturas monumentales; y sus valiosas aportaciones a museos de Bogotá y su natal Antioquia, Botero es de los pocos artistas que ha disfrutado en vida el gran esplendor de su creación. precisa y cuando muestra claramente sus raíces más profundas, es únicamente hundiendo las manos en su pequeña parcela de tierra natal, que un artista debiera embarcarse a la universalidad.” “México siempre me ha enriquecido en muchas formas” Fernando Botero observó cómo los pintores de nuestro continente que han recibido un reconocimiento y una importancia mundial son aquellos que se han apropiado de los temas con los colores particulares de América Latina. “Es el valiente ejemplo de México con sus famosos muralistas Diego Rivera y José Clemente Orozco, pintores como Rufino Tamayo y Frida Kahlo, que no le dieron la espalda a su pasado y se inspiraron en la realidad mexicana.” Botero habló de su interés temprano por el arte de este país, donde se estableció en 1956 interesado por el arte precolombino. Se acercó al trabajo de los surrealistas mexicanos, que le mostraron a su decir, “la esencia de lo latinoamericano”, y es en esta etapa donde descubre la posibilidad de aumentar el volumen de las cuerpos que pintaba. Empieza así el encuentro con el estilo que aún hoy lo acompaña. “En mi ciudad natal los pintores locales suspiraban por Orozco, por Siqueiros, y cuando yo tenía 15 años a duras penas conocía a Rafael y a Miguel Ángel, y lo que veía eran reproducciones de la pintura mexicana. Luego estando en Europa desperté un interés enorme por la escultura precolombina y me vine a México que es el país más rico en tradiciones precolombinas, tengo un respeto muy grande por la pintura mexicana porque fue la única que dignificó la realidad nuestra de Latinoamérica. México siempre me ha enriquecido en muchas formas.” Su discurso también tocó la salida que, a juicio propio, podría salvar el panorama actual de aridez y pobreza artística. La manera en que la pintura puede recuperar su fin de proporcionar placer, con un respeto por el pasado que le devolverá su condición perdurable. “El retorno a nuestras raíces, la realidad de nuestros pueblos son las que nutren al artista, las antiguas tradiciones de nuestros pueblos, el arte prehispánico, el arte colonial y el arte popular, que unido a las grandes tradiciones del arte mundial es lo que puede alimentar la fuerza creativa del artista latinoamericano. Propongo que volvamos al pasado para descubrir bases sólidas sobre las que podemos construir un arte nuevo y significativo.” Una pausa obligatoria El paso de Botero por la ciudad de Monterrey se eterniza ahora con la obra escultórica Caballo, de �Artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de febrero de 2008 3.4 metros de alto y 1.5 toneladas de peso, donada por la Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción, delegación Nuevo León, y se ha ubicado en la Explanada de los Héroes. También llegó con su exposición “Abu Ghraib”, polémica obra compuesta por cincuenta pinturas y docenas de dibujos relacionados con las torturas de soldados estadounidenses a prisioneros iraquíes. “Después de toda una vida pintando a la América Latina que conocí de adolescente, debo reconocer que en los últimos años ha aparecido en mi obra una temática nueva, imágenes atroces del drama actual que vive Colombia y las torturas brutales y terribles practicadas en la tenebrosa cárcel de Abu Ghraib en Irak. Esta serie de cuadros y dibujos ha representado un paréntesis en mi carrera artística, una pausa obligatoria y de orden moral para denunciar situaciones que son desde todo punto de vista inaceptables.” La maestría pictórica de sus figuras volumétricas ha dado un estilo universal a Botero, quien ha acercado con su arte ciudades tan distantes como Bogotá, Nueva York, París, Sao Paulo, Basilea, Caracas, Tel Aviv, Monterrey, Roma, Santiago de Chile, Bélgica, Buenos Aires, Tokio, Madrid y muchas otras testigos de sus exposiciones gráficas y escultóricas. La clave mayor de su éxito como uno de los artistas contemporáneos más reconocidos y cotizados se debe quizás a una filosofía que ha hecho suya. “El arte debe estar basado en la cultura, en el conocimiento de la historia del arte y el respeto por esas tradiciones.” Desde la experiencia en su oficio dio su visión sobre el papel de las escuelas que forman a los nuevos nombres del arte. “Aparte de trabajar muchísimo, deben ver la historia del arte con interés, leer lo que los grandes artistas han dicho, hay temas extraordinarios, el Diario de Delacroix, el Tratado de la pintura de Leonardo da Vinci, la correspondencia de Cézanne... muchos libros que crean una inquietud intelectual en el joven artista. “El arte no avanza en línea recta, sino en bandazos, en forma de respuesta y reacción a los movimientos anteriores; por eso espero que esta nefasta tendencia del arte moderno produzca paradójicamente un coletazo de revalorización y de reconciliación con los grandes procesos de la pintura y de la escultura como tal.” Externó su esperanza en que los artistas cambien los rumbos e implanten un nuevo orden de ideas ante las formas no perdurables del arte actual. “Confío en que las nuevas generaciones van a redescubrir la importancia de sus raíces y crearán un arte universal a partir de una visión local, sin perder de vista las cumbres más altas del arte de todos los siglos. Esa será la tarea más urgente de los nuevos artistas del presente siglo.” La creación de formas, colores, volúmenes, con responsabilidad, con conocimientos y con calidad estética es la apuesta de este artista de 75 años radicado en París con una esposa griega, Sophia Valí, y con una obra dispersa por múltiples rincones del mundo. Pero sigue siendo un colombiano. Preocupado por la cultura y la vida de su país, flama 7 donde ha donado una impresionante colección de obras no sólo suyas, sino además de reconocidos artistas internacionales. “Si el artista logra fabricar una obra de calidad que alcance la meta más importante a la que puede aspirar: la universalidad, automáticamente enriquecerá a sus semejantes por ser fiel a su arte, a sus raíces y a su pueblo, también cumplirá su misión más sagrada, ofrecer un arte perdurable. Y en aquel saludable retorno a lo más fundamental de la creación, siguiendo los sueños de los grandes maestros del pasado, el arte de nuestro continente recuperará su sentido primordial, porque el mayor aporte que un artista le puede brindar a su país es enriquecer sus mitos y aumentar su tradición cultural. Esa siempre ha sido mi máxima aspiración.” José Antonio González Treviño, rector de la UANL, autoridades universitarias y estatales concedieron el grado de Doctor Honoris Causa a Fernando Botero en ceremonia efectuada el 31 de enero de 2008 en el Teatro Universitario. “Botero es un hombre que anhela y construye la paz, – expresó González Treviño–, que promueve la concordia, insiste en que a la barbarie hay que oponer la civilización; a la violencia, la cultura; a la intolerancia debemos oponer el arte, porque el arte no es un capricho que adorna una sociedad sino una necesidad espiritual que debe ser compartida con entusiasmo. Por su contribución artística a la humanidad y su empeño por construir la paz y el bienestar social, bienvenido a formar parte de la Universidad Autónoma de Nuevo León, una institución orgullosamente pública que ha sabido darle a la educación superior su sentido real, valores esenciales, y continua creando, recreando, preservando y difundiendo la cultura.” Apuntó el Rector. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Teatro 1 de febrero de 2008 SEIS DÉCADAS DE TEATRO UNIVERSITARIO Primera parte En 2008 se cumplen sesenta años de la formación del primer grupo de teatro al interior de la entonces Universidad de Nuevo León. Bajo la dirección del tapatío José de Jesús Aceves se montaron La cueva de Salamanca y El retablo de las maravillas de Cervantes en 1948 en el Aula Magna. ■ HERNANDO GARZA E n el presente año se cumplen seis décadas de la formación del primer grupo de teatro universitario al interior de la entonces Universidad de Nuevo León, efectuado en 1948 con los montajes de La cueva de Salamanca y El retablo de las maravillas, de Miguel de Cervantes, en el Aula Magna, bajo la dirección del tapatío José de Jesús Aceves, quien manejó el método Stanislavky. Este logro fue posible gracias a la iniciativa de impulso cultural, artístico y académico del Lic. Raúl Rangel Frías, entonces director del Departamento de Acción Social de la máxima casa de estudios y quien llegó a ser rector y luego gobernador de la entidad, apoyado por Alfonso Reyes Aurrecoechea, promotor de la Escuela de Artes Plásticas, que nació también hace 60 años, y Francisco Zertuche, fundador de la Escuela de Verano, iniciada en 1946. A la creación de los grupos escénicos se sumaron en las décadas de los años 40 y 50 la serie de conferencias que sobre el teatro impartieron en el Colegio Civil, donde nació la UNL en 1933, al igual que el Aula Magna, sede habitual de los montajes escénicos, los autores y directores escénicos como Celestino Gorostiza, Rodolfo Usigli, Sergio Magaña, Salvador Novo y Julio Prieto. Cabe señalar que en el mismo año de 1948 se creó el primer grupo teatral de manera independiente, Núcleo Artes Teatral, dirigido por Elisa María Ortiz, que realizó montajes de “teatro de parroquias”, pero esa es otra historia. La formación de la agrupación de Aceves inició la integración en años siguientes de otros grupos, montajes, escuelas y proyectos, formando a decenas de alumnos que además de convertirse en actores y directores escénicos, construir trayectorias, obtener premios, algunos se convirtieron en empresarios y abrieron teatros independientes, promotores culturales y funcionarios organizadores de muestras regionales, universitarias y nacionales. Algunos de ellos fueron: Anastasio Villegas, Gonzalo Tijerina, Anselmo González Zambrano, Sergio Garza Zambrano, Guillermo Zetina, Lola Bravo, Julián Guajardo, Minerva Mena Peña, Emma Mirthala Cantú, Luis Martín, Rubén González Garza, Francisco Cordero, Pablo Quiroga, Daniel Dimas, Delia Garda, Enrique Fernández, Óscar Cantú Arreola, Salvador Ayala, Francisco Sifuentes, Sergio García, Rogelio Villarreal, Clemente Monárrez, Javier Serna y otros. Al marcharse Aceves a la Ciudad de México, Anastasio Villegas se hizo cargo de la sección de teatro de 1950 a 1952 y formalizó el programa académico con clases de técnica escénica, historia del teatro y dicción, además de dirigir Prohibido suicidarse en primavera de Alejandro Casona, El niño y la niebla de Usigli, La mujer legítima de Xavier Villaurrutia y Petición de mano de Antón Chéjov. De manera paralela Gonzalo Tijerina, egresado del grupo de Aceves, fue el director artístico de la Revista Musical Universitaria que funcionó de 1950-1956, que se convirtió en un fenómeno popular, la primera en su tipo en el país y presentada en televisión. De la revista surgió Julián Guajardo, quien formó el grupo Teatro Experimental Universitario en 1956 y La muerte de un viajante (1962) estrenó La danza que sueña la tortuga de Emilio Carballido, montaje que obtuvo el primer lugar en un concurso del noreste en Nuevo Laredo y luego en Puebla; dentro del concurso nacional, la actriz Emma Mirthala Cantú obtuvo mención honorífica, siendo la primera ocasión que el teatro universitario nuevoleonés participó en un certamen nacional. Guajardo, quién empezó a dirigir a autores más universales, dirigió a finales de los años 50 Los signos del zodíaco de Sergio Magaña, Largo viaje del día hacia la noche de Eugene O´Neill y Vacaciones de Usigli. Cabe señalar que Villegas dejó Monterrey y Sergio Garza Zambrano se hizo cargo del grupo universitario, de 1952 a 1955, montando Arsénico y encaje antiguo de Joseph Kesselring; La barca sin pescador de Casona y Ha llegado un inspector de Jason Priestley y Otra primavera de Usigli. Enseguida, Garza Zambrano dejó la agrupación y Guillermo Zetina lo sustituyó y dirigió El cielo prometido de Jorge Villaseñor. Para 1957 la mayoría de las funciones del teatro universitario se realizaron en el Aula Magna, pero este año vio nacer, con apoyo universitario, el teatro La República, de cámara, con la obra Los desarraigados de Humberto Robles y dirigida por Salvador Ayala, y la creación de la Escuela de Arte Dramático de la Universidad y el INBA, dirigida por Lola Bravo, discípula de Seki Sano, de la que surgieron nuevas generaciones como Rubén Orozco, Ir ma Lozano, Enrique Fernández, José Marroquín, Pablo Quiroga y en segunda generación, Francisco el Caballo Rojas, García y Sifuentes, entre otros. Bravo dirigió montajes como Las brujas de Salem de Arthur Miller y en el teatro El Globo, que funda con otros teatristas de extracción universitaria, Los justos de Albert Camus, entre otros trabajos. Quiroga dirigió trabajos como Los cuervos están de luto de Hugo Argüelles y Los huéspedes reales de Luis Josefina Hernández, con los que se obtuvieron premios en concursos nacionales. En 1959, al formar el grupo de Teatro Experimental de la Preparatoria 1 de la UNL, Luis Martín actúa en La prostituta respetuosa de Jean Paul Sartre, bajo la dirección de Daniel Dimas, y luego dirigió El censo de Carballido y Una ciudad para vivir de Ignacio Retes, iniciando así su carrera. Cabe señalar que para la década de los años 60 la actividad teatral se multiplicó y en la mayoría de los montajes participaron los teatristas de formación universitaria, ya fuera en el Aula Magna, en el Monterrey del IMSS o en el Teatro José Calderón, fundados en 1962, en el Auditorio del Condominio Acero, donde Luis Martín estrenó en Monterrey a Viaje de un largo día hacia la noche los autores del absurdo como Samuel Beckett y Eugene Ionesco, el Teatro del Maestro o el Mayo universitario. Esta década vio surgir una ola de teatros de bolsillo, además de El Globo, de la Bravo; El Arlequín, de Luis Martín; El Grillo y La Azotea, por Julián Guajardo, quien con Aceves en la Ciudad de México había participado en la creación del teatro de bolsillo El Caracol. Guajardo dirigió dentro de la universidad, Calígula de Albert Camus, Hermosa gente de William Saroyan y El cuento del zoológico de Edward Albee. Rubén González Garza formó en 1962 en la Facultad de Odontología un grupo escénico que presentó Las cosas simples de Héctor Mendoza, Francisco Cordero dirigió La muerte de un viajante de Arthur Miller y La mala semilla de Maxwell Anderson, se cerró el teatro La República cerrando una etapa del teatro universitario. Fuentes: Los albores del teatro universitario, Luis Martín, 1996, Archivo General del Estado; programas de mano varios, biografías de Luis Martín, Julián Guajardo, Enrique Fernández y otros. �1 de febrero de 2008 Cátedra Binacional México - Chile Gabriela Mistral Universidad Autónoma de Nuevo León Universidad de Concepción Pedro Pablo Zegers La obra de Gabriela Mistral es todo un universo por descubrir Lizbet García Rodríguez “Gabriela no hubiera sido quien fue sin el apoyo de México y los mexicanos”, expresó Pedro Pablo Zegers, conservador del Archivo Histórico de la Biblioteca Nacional de Chile y estudioso de la obra mistraliana, durante la conferencia con motivo de la segunda Reunión Académica de la Cátedra Binacional Gabriela Mistral, auspiciada por la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Universidad de Concepción, Chile. Zegers refirió la sentencia de Octavio Paz cuando escribió: “La presencia de Gabriela Mistral en la patria de sor Juana Inés de la Cruz fue, más que una coincidencia, una verdadera rima histórica y literaria: son las dos grandes poetisas de nuestras tierras”. México hizo mucho bien al alma de Gabriela, asegura Zegers, porque le mostró respeto por su obra. A sus treinta y dos años la maestra chilena llegó a este país para integrarse con varios maestros a la reforma educacional de la entonces joven Revolución mexicana. Después escribirá: “Nada de la patria me faltó, y si la patria fuese protección pudorosa, delicadísima, México fuera patria mía también”. La primera latinoamericana en ganar el Premio Nobel de Literatura, en 1945, fue recordada por Zegers en sus múltiples dimensiones: pensadora de los grandes temas que preocupaban –preocupan– a la América Latina, su integración social, económica, cultural, la preservación de los elementos autóctonos de cada nación, el respeto por los indígenas, por las mujeres y los accesos a la educación. “Gabriela es un iceberg del que sólo vemos la punta –dijo Zegers–, pero su obra aún es todo un universo por descubrir. Hemos leído una Gabriela Foto: Pablo Cuéllar Zárate El chileno abogó por seguir trabajando en construir una Gabriela Mistral definitiva, la gran intelectual, humanista y luchadora que supere a la fragmentada que se conoce hasta hoy, durante la conferencia que dio continuidad a los proyectos de la Cátedra Binacional que fuera inaugurada por la presidenta de Chile, Michelle Bachelet en marzo de 2007. Mistral publicada de manera fragmentada, ella no puede ser vista sólo como una poetisa, fue una gran intelectual, humanista, luchadora por los derechos humanos, por la defensa del magisterio, y sus largas andanzas por el país azteca terminaron de arraigarle la noción de la gran amalgama de razas a la que ella misma pertenecía.” Pachuca, El Chico, Cuautla, Cuernavaca, Puebla, Zacapoaxtla, Atlixco, Taxco, Pátzcuaro, Zamora, el Cañón de Tomellín, Oaxaca, Acapulco, Guadalajara, Querétaro, Veracruz se abrieron ante los ojos de la intelectual chilena a su paso trascendental por la reforma educativa mexicana que implantaba José Vasconcelos. De ese tiempo nacieron poemas, crónicas, artículos, estudios etnográficos, cartas, ensayos; sostuvo correspondencia con mexicanos ilustres como Lázaro Cárdenas, Miguel Alemán, Alfonso Reyes, Diego Rivera, Carlos Pellicer, Octavio Paz y en un breve poema llamado Envío escribiría: México, te alabo en esta garganta, porque hecha de limo de tus ríos, canta. Zegers sostuvo que en México la Mistral conoció “otro universo pedagógico, muy en sintonía con su alma, las misiones rurales, la convivencia con familias indígenas, el contacto con comunidades precarias”. Y mencionó cómo en la introducción a Lecturas para mujeres la maestra mexicana Palma Guillén, compañera de Mistral, escribió: “Amó a México con un amor hecho de conocimiento y de esperanza: mejor propagandista y mejor defensor no ha tenido México ni de dentro ni de fuera. El nombre de México, más tarde, estaba siempre en sus labios. El recuerdo de México, después de su paso por nuestra tierra, va y viene constantemente en sus poesías”. La conferencia “Gabriela Mistral: encuentro profundo con México” trajo además la intención de macizar los proyectos de la Cátedra Binacional que fuera inaugurada por la presidenta de Chile, Michelle Bachelet, en marzo de 2007. Al respecto apuntó Zegers: “Debemos seguir trabajando por construir una Gabriela Mistral definitiva, que supere a la fragmentada que conocemos hasta hoy y que nos muestre a la mujer humanista, luchadora por la preservación de la etnias, la pedagoga que tuvo plena fe en la educación como vía para mejorar el nivel de vida del ser humano”. Procedente de Estados Unidos y con destino a Chile, Zegers detuvo su paso en Monterrey para luego hacer llegar al país suramericano el legado mistraliano que Doris Atkinson, sobrina de Doris Dana, quien a su vez fuera heredera de Mistral, donó para el Archivo de la Biblioteca Nacional de Chile 168 cajas con fotografías, cartas, películas, cintas de audio, materiales inéditos y objetos personales de Mistral que contribuirán a restaurar, catalogar y difundir la riqueza ética y humanística de la chilena universal. Alfonso Rangel Guerra, director del Centro de Estudios Humanísticos de la UANL, celebró el enriquecimiento que experimentó la Cátedra Binacional con este encuentro. “Gabriela Mistral es sin dudas una de las grandes figuras hispanoamericanas en la pedagogía, la cultura, el pensamiento, la amistad, como la sostenida con Alfonso Reyes.” 15 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 Ryszard Kapuscinski Llamado por muchos rey de los reporteros, el polaco Ryszard Kapuscinski despuntó por un trabajo periodístico que eludía el show mediático y la comodidad de entrevistas telefónicas. Se fue al corazón de la gente y desde allí escribió –sin miedo al contagio de la malaria o al disparo cercano– la realidad de diecisiete revoluciones en una docena de países del tercer mundo. Por muchas más razones, la UANL como parte de la Cátedra UANL-Anagrama le rindió honores a la conmemoración de su primer aniversario luctuoso. Para ejercer el periodismo ante todo hay que ser buena persona Jessica Balderas Salazar y Lizbet García Rodríguez “Tampoco puede ser corresponsal el que tiene miedo de la mosca tze-tze, de la cobra negra, del elefante, de los caníbales, de beber agua de ríos y arroyos, de comer tartas hechas de hormigas asadas; el que se estremece con sólo pensar en las amibas y en las enfermedades venéreas, en que le robarán y lo apalearán; el que ahorra cada dólar para construirse una casa cuando vuelva a su país; el que no sabe dormir en una choza de barro africana y el que desprecia a la gente sobre la cual escribe (...) Para ejercer el periodismo ante todo hay que ser buena persona.” Así quedó plasmada la teoría kapuscinskiana sobre la ética de su profesión, en el libro Los cínicos no sirven para este oficio, abordado en el seminario “La obra de Ryszard Kapuscinski”. Más de una docena de jóvenes y adultos, principalmente relacionados con el área de la literatura, la comunicación y el periodismo tuvieron una aproximación a la obra del periodista de la mano de su traductora al español, Ágata Orzeszek, quien analizara la escritura y los procedimientos periodísticos y literarios de Kapuscinski a través del estudio de sus diversos libros. “En Kapuscinski hay un baile de textos –expresó Ágata–, la manera fragmentaria de hacer sus reportajes, esa literatura de cajitas que pueden encontrar acomodo en otros textos, la intencionalidad de su estilo y su manera de plasmar la esencia del momento, la música de moda... hace que la traducción requiera de las palabras exactas.” Así lo ha traducido al castellano, justamente en la estatura que fueron concebidos originalmente volúmenes Mesa redonda Discuten su herencia periodística y literaria Jessica Balderas Salazar y Lizbet García Rodríguez M Fotos: Pablo Cuéllar Zárate excepcionales como Ébano, Lapidarium IV, Encuentro con el otro, Un día más con vida, Viajes con Heródoto, desmenuzados del 21 al 25 de enero durante el seminario. “Sus libros hablan de lo imperecedero, de lo trascendental, siempre tratando de contextualizar los hechos y partiendo desde lo pequeño e insignificante para hacer una reflexión generalizadora.” Día a día, durante los 120 minutos de convivencia en honor al polaco, los asistentes al seminario viajaron de la mano de la profesora de la Universidad Autónoma de Barcelona a través de las vivencias de Kapuscinski, se analizaron textos como La jungla polaca, Cristo con un fusil al hombro y La guerra del fútbol, entre otros, y para cada uno de ellos se pudo contar con el comentario oportuno de Orzeszek, quien añadiera algo de sus experiencias conviviendo con el periodista y traduciendo sus textos. El seminario se tornó una lección magistral sobre las exigencias actuales de la comunicación de masas que tanto preconizó Kapuscinski. No fue a Irak, porque rehusaba trasmitir los mensajes redactados previamente por los generales de la invasión; durmió las mismas noches frías de los africanos, lejos de los hoteles de lujo donde se hospedaban los media workers de las grandes cadenas de noticias, y solo así pudo concebir un retrato literario que, más que elucubraciones, constituyen testimonios del tiempo. Ese es Ryszard Kapuscinski: el buen periodismo ejercido, como él mismo lo definió, por una buena persona. iradas al observador: In memoriam Ryszard Kapuscinski, fue un repaso al legado periodístico y literario del polaco universal. La mesa redonda dentro de la Cátedra UANLAnagrama reunió el miércoles 23 de enero a Ágata Orzeszek, especialista y traductora de la obra de Kapuscinski, y los periodistas Antonio Saborit, Sanjuana Martínez y Sergio González en una reflexión hacia la obra y existencia del periodista. Jorge Herralde, fundador y director de Anagrama envió un mensaje sobre Kapuscinski leído por Paola Tinoco, representante en México de la casa editorial española, “con Kapuscinski ha sucedido un fenómeno parecido al de Roberto Bolaño, tras su muerte, en vez de padecer el consabido purgatorio que han sufrido tantos escritores populares en vida, su prestigio y sus lectores no han cesado de aumentar. “Para conmemorar su obra y su figura decidimos que el primer homenaje dedicado a un autor traducido fuera precisamente a Ryszard Kapuscinski, quien había tenido intensas relaciones con México.” Herralde destacó “la traducción pulcra, esmerada y puntual de Ágata que ya trabaja en la traducción de La jungla polaca, obra que saldrá a la luz en 2008, y Cristo con un fusil al hombro, prevista su publicación en español para 2009. �1 de febrero de 2008 Ryszard Kapuscinski Cine Homenaje fílmico al periodista Ryszard Kapuscinski Jessica Balderas Salazar y Lizbet García Rodríguez L Exposición Un recorrido por el mundo a través de sus ojos de corresponsal Jessica Balderas Salazar L a exposición de medio centenar de fotografías “La mirada del otro” ofreció un testimonio gráfico sobre los lugares que el periodista Ryszard Kapuscinski visitó en su labor. A través de las ya conocidas fotografías sobre África y una serie inédita de lo captado por su lente en sus estancias en América Latina, los visitantes recorrieron el mundo a través de los ojos del corresponsal de la agencia polaca de noticias. Esta exposición presentada en el patio ala sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario del lunes 21 al viernes 25 de enero, estuvo por primera ocasión en México. La muestra estuvo conformada por 57 retratos, 22 a blanco y negro y 35 a color, proporcionados por la Green Gallery de Polonia, depositaria y gestora de su acervo. Como corresponsal este polaco fue un viajero consumado que atravesó el orbe cubriendo veintisiete revoluciones en múltiples países del tercer mundo, registrando escenarios y personajes. “La mirada del otro” es una muestra palpable de su testimonio gráfico a través de retratos de personajes anónimos, rostros distintos a los nuestros y en los cuales, sin embargo, nos podemos reconocer en la esperanza de un mundo más humano y sensible. Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura de la máxima casa de estudios, destacó su gran sentido humanista, su defensa hacia las clases desprotegidas, su honestidad en el trabajo, su forma de escribir y de transmitir todas sus experiencias. Para esta exposición se preparó un catálogo con un texto inédito de Kapuscinski sobre la fotografía. a proyección del filme Sin anestesia, de uno de los directores más relevantes de la Escuela Polaca de Cine, Andrzej Wajda, fue el colofón del homenaje que la UANL y la casa editorial Anagrama rindieron a Ryszard Kapuscinski, en su primer aniversario luctuoso. La película trata sobre un periodista, Jerzy, que vuelve a casa y no halla su lugar, su antigua cotidianidad ha desaparecido y surgen conflictos entre su vida personal y profesional. Wajda no hizo una película sobre Kapuscinski, pero sí le rindió un homenaje. “Para mí –ha expresado Andrzej Wajda–, Kapuscinski es la encarnación de una persona libre porque su casa es el mundo entero. Se marcha y regresa, cuenta algunas historias fascinantes y desaparece de nuevo. El hecho de entender perfectamente el mundo le da un sentido de lo que éste vale, algo que no es accesible a los demás.” La proyección en la sala Cinema Fósforo del Colegio Civil Centro Cultural Universitario cerró el conjunto de actividades en honor al periodista y escritor polaco, quien falleciera el 23 de enero de 2007 en Varsovia a los 74 años de edad. La certeza de un periodismo ejercido con aires de libertad que deja de ser institucional y mercantil para ser absolutamente testimonial y creativo queda plasmado como una actitud que se traduce en el homenaje fílmico del cineasta polaco Andrzej Wajda a Ryszard Kapuscinski. En la entrega de los premios Oscar de 2000, Wajda fue galardonado con un honorífico por sus numerosas contribuciones al mundo del cine, premio que donó a la Universidad Jagiellonian de Cracovia. En febrero de 2006 recibió un Oso de Oro honorífico por toda su carrera en el Festival Internacional de Cine de Berlín. Concierto Música en recuerdo a quien la hizo con sus escritos Lizbet García Rodríguez E l Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario se hizo eco del concierto La música de un lapidarium a cargo del Cuarteto Da Capo que interpretó obras clave en el gusto musical del reportero global. Lapidarium, al decir del propio Kapuscinski en su libro Lapidarium IV (Anagrama, 2003), es un lugar donde se depositan cosas con las que no se sabe qué hacer. “Quizá este mundo nuestro —señalaba— tienda hacia un gran collage, hacia un conjunto deshilvanado de fragmentos, es decir, precisamente, hacia un lapidarium.” Con esta premisa los violines de Marieta Iotova, Nadejda Krasteva, la viola de Stefan Darakchiev y el violoncello de Stanislav Ouchinkin interpretaron piezas de compositores importantes en la obra del periodista polaco: Corelli, Albinoni, Bach, Beethoven, Shubert, Mascagni, Rachmaninoff, Kilar y Chopin. Personas cercanas al autor de Ébano, y elementos encontrados en sus libros, permitieron integrar el programa con obras de autores significativos para Ryszard Kapuscinski, reproductor de realidades contundentes y sentimientos que convivieron con su gusto por la poesía y la música. Él mismo hizo música con sus escritos y por eso este 21 de enero La música de un lapidarium fue homenaje y recuerdo desde la UANL. 17 ] cultura V I DA U N I V E R S I TAR IA �cultura [ 18 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 Elemento fundamental de Madero es la fe en los hombres que lo traicionaron Lizbet García Rodríguez Sergio Nery Alvarado tiene su propia mirada interpretativa sobre la historia mexicana. La aborda más allá de lo que llama “rollos históricos” con realismo y objetividad. Así escribió sobre Francisco I. Madero y construyó una propuesta dramática que le concedió el cetro en el Certamen Nacional de Dramaturgia Emilio Carballido UANL 2007. Apóstol de la democracia aborda los días previos a la muerte de Francisco I. Madero, las relaciones con hermanos, esposa, creencias y elementos políticos. “La obra muestra aspectos algo complicados de plantear escénicamente, pero el trabajo fue muy bien logrado, se manejó la situación con mucha inteligencia, bien escrita, cien por ciento tradicional y realmente escogimos la mejor”, dijo el maestro Sergio García, integrante del jurado, junto a Ana María Martínez y Rosa María Gutiérrez. Rogelio Villarreal, secretario de Extensión y Cultura de la UANL, informó que en esta edición se inscribieron 87 obras, cifra récord en el certamen más visitado por los dramaturgos mexicanos, que cada año muestra más la riqueza de la literatura dramática en el país y que por primera vez asume el nombre del decano de la dramaturgia a nivel nacional, Emilio Carballido. El último miércoles de febrero de 2008 será la premiación del concurso, con la presencia de Nery Alvarado, quien hará la lectura en atril de su obra y recibirá, además del monto sin precedentes de 75 mil pesos, la publicación de mil ejemplares de su volumen. Pero, ¿qué tan arduo le resultaría llevar la realidad a una propuesta escénica? Lo complicado no es mostrar la realidad a través del teatro, sino mostrarla de manera que mantenga constantemente la expectación del público. Por ejemplo, la historia mexicana ha sido representada en infinidad de ocasiones, pero no en todas nos mantenemos a la expectativa, de hecho muchas son excesivamente largas y con mucho rollo histórico, mismos “Lo complicado es el cómo, ¿cómo mostrar a Madero? En mi caso, el criterio último de decisión siempre fue dramático, nunca cronológico o historiográfico.” Sergio Nery Alvarado La obra Apóstol de la democracia, de Sergio Manuel Nery Alvarado resultó ganadora del Concurso Nacional de Dramaturgia Emilio Carballido UANL 2007. temas, pero diversas formas. Lo complicado es el cómo, ¿cómo mostrar a Madero? En mi caso, el criterio último de decisión siempre fue dramático, nunca cronológico o historiográfico. Salvar estas distancias requirió plantear la situación a través de aspectos específicos... ¿qué lo motivó a delimitar elementos alrededor de este personaje? La motivación se originó cuando estaba trabajando sobre un argumento que trataba las traiciones políticas en México. Luego de terminar mi investigación correspondiente al siglo XIX, me encontré con Madero a través de la Decena Trágica. De hecho era el único capítulo de su vida que me interesaba originalmente, empero, no podía entender por qué Madero confió en Huerta luego de repetidas insubordinaciones. Comencé a estudiar su biografía y obras sobre la Revolución mexicana para comprenderlo, y ya para entonces había abandonado la citada investigación y me había sumergido por completo en su vida y obra. Finalmente me concentré en el espiritismo, única explicación de muchas de sus decisiones, todas extraordinarias; y a partir de ahí se gestó el universo dramático de Francisco I. Madero a través de Apóstol de la democracia. Los principales aspectos que planteo son a través del personaje: a) la búsqueda de libertad, primero consigo mismo para luego con la sociedad; b) su religiosidad, como el destino providencial que asumía; c) las relaciones, y fuertes contrastes, con Villa y Zapata. Pero el elemento fundamental es la fe de Madero, tanto en la Providencia como en los hombres que lo traicionaron, como él decía: “Prefiero hundirme en la ley que sostenerme sin ella”. Un elemento que hay que considerar aparte es el papel que juega el personaje de Henry Lane Wilson, embajador de Estados Unidos y responsable directo de la conspiración que terminó con la vida de Francisco I. Madero. Ha incursionado además en el guión cinematográfico, recientemente Imcine aceptó el guión de Cuando el sol se esconde. ¿Qué diferencias esenciales detecta en la escritura para teatro y para cine? Nery Alvarado Académico, escritor de guiones cinematográficos y de teatro, desde 2003 realiza el doctorado en Ciencias Filosóficas en La Universidad de La Habana, Cuba, sobre un análisis del método filosófico de Wittgenstein. Escribió su primera novela literaria en 1996, durante sus estudios de filosofía en la Universidad Autónoma Metropolitana escribió poesía y artículos para revistas universitarias. En 1999 escribió y filmó su primer guión de cine y hasta el momento ha escrito seis guiones cinematográficos, cuatro disponibles en el Banco de Guiones de Imcine. Apóstol de la democracia es su primera obra dramática. Ahora que he incursionado en la dramaturgia creo que la única diferencia reside en el espacio escénico, pues las acciones, reacciones y consecuencias dramáticas no varían. Cambian las posibilidades de expresión, pero el contenido dramático es esencialmente el mismo. Ambos lenguajes intentan mostrar las relaciones personales, así de sencillo. Ganador entre 87 participantes, ¿esperaba este premio? No lo esperaba, pero sí que mi obra emocionara. El premio lo recibo con humildad y agradecimiento, a mi esposa Diana, a mis hijos Mariana, Sergio y Sofía, quienes hacen posible que este filósofo pueda escribir literatura. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 A través de la segunda Feria de la Física se motiva a las futuras generaciones a investigar y aprender mediante la presentación de proyectos sobre diseño de experimentos, aparatos de exhibición o didácticos que estimulan su potencial y capacidad. Alientan con feria de la física a manifestar capacidad creativa Jessica Balderas Salazar La Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas llevó a cabo la Segunda Feria Anual de la Física, considerada un espacio para el desarrollo al máximo de la creatividad de los estudiantes. Este año hubo una muy buena respuesta por parte de los estudiantes de las áreas de física, matemáticas y computación, y aunque se resalta la participación de quienes cursan del cuarto al octavo semestre, la idea ha sido involucrar a jóvenes de los cursos iniciales. Aunque se trata de actividades extracurriculares les deja un valor agregado como estudiantes y en un futuro les servirá como profesionistas. La feria es organizada por los maestros Alejandro Lara, Francisco Cabrera y Carlos Martínez, con el apoyo de la dirección, e incluye dos tipos de competencias: la de aparatos didácticos y trabajos experimentales. En el primer caso, el estudiante propone algún dispositivo que muestre principios y leyes físicas, se evalúa su desempeño, presentación, habilidad para exponer sus ideas, si es funcional y práctico, además si es congruente el trabajo con la propuesta. En cuanto a la categoría de experimento, es un poco más detallado pues realizan mediciones de algún principio físico y exponen sus resultados, hay una teoría detrás de lo que ellos hacen y muestran el dispositivo experimental utilizado. Durante la exposición de trabajos experimentales se pudo ver platos levitando, ferrofluidos y aparatos para medir la velocidad del sonido, algunos sólo demostrativos, los Ganadores Aparato demostrativo 1. Construcción de celda solar (A) Karen Angélica Moyeda Salinas, Elena Abigaíl Dávila Velásquez y Julio César Gutiérrez Martínez 2. Campanas de Franklin María de los Ángeles Vega Becerra y Daniel Alberto Sánchez Esparza 3. Generador de corriente Diego Gerardo Gómez Pérez, César Artemio Rosas Reyna y José Emmanuel Ramírez Álvarez 19 ciencia y tecnología [ Experimento 1. Variación de velocidad del sonido en función de la temperatura José A. Flores Livas, Samuel Salinas Almaguer y José Israel Carillo Escandón 2. Sonómetro Juan Horacio Espinosa Rodríguez, Jorge David Lara Muñoz y Juan Guadalupe Rangel 3. Caracterización del decaimiento de la espuma de la cerveza Ricardo Bustos Guajardo, César Eduardo Garza Lozano y Pedro Israel Belmares Barbosa Concurso de Papazooka 1. Juan Carlos de Alba González, Mauricio Serrato Facundo y Reyes Alejandro Álvarez García 2. Olga Lizzeth Elizondo Cantú, Andrés Francisco Patiño Balzaldúa y Dulce María de Jesús Valdés Rodríguez 3. Guillermo Ezequiel Sánchez Guerrero, Néstor Ariel Rodríguez Gasca y Maricarmen Ríos Ramírez Fotos: Esteban Castro cuales, según los catedráticos, fueron muy ingeniosos. Esto es resultado de que a lo largo del semestre se motiva a los estudiantes a buscar retos, novedades, proyectar aspectos fuera de lo visto en clase. Los organizadores enfatizaron la realización de varias reuniones previas a la feria, buscando apoyar a los estudiantes sin darles todo en bandeja de plata, por lo que finalmente se encuentran varias sorpresas. Sin embargo, lo importante es no desanimarse ante un eventual fracaso ya que los investigadores e inventores más notables en la historia hicieron sus contribuciones con los descubrimientos y desarrollo de tecnología gracias al tesón y al esfuerzo dedicado, reiteraron. Además, la feria se complementa a través de conferencias y divertidos concursos como el “papazooka”, donde se lanza una papa con un dispositivo y gana quien más lejos lance el proyectil y lo diseñe mejor; a este concurso se inscribieron prácticamente todos los estudiantes. Los maestros anunciaron, además, el concurso de Concurso de Hovercraft 2. Francisco Sierra Valdez, Luis Alberto Martínez Benítez y Heriberto Vélez Garza solución creativa de problemas experimentales de física a llevarse a cabo en el mes de abril, para el cual habrá muchas sorpresas para los concursantes. Cabe destacar que la participación en este tipo de concursos constituye una excelente oportunidad para poner a prueba y ejercitar la composición descriptiva mediante la redacción del protocolo del proyecto que se presenta, así el estudiante aprende a comunicar en forma clara y coherente sus observaciones y resultados experimentales. �ciencia y tecnología [ 20 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 Un equipo de investigadores de la Facultad de Medicina no sólo ha demostrado la causa de infertilidad masculina debido a la infección por la bacteria llamada chlamydia, sino que se han preocupado por difundir a nivel mundial sus repercusiones y su conocimiento por medio de una asociación civil. La chlamydia, un reto para la salud humana Jessica Balderas Salazar La chlamydia es el patógeno mas común para el humano por ser un germen de transmisión sexual en países industrializados al tener como vía de entrada las mucosas. Esta bacteria logra ingresar por fluidos mucosos y se adhiere a las superficies celulares incorporada por endocitosis para después reproducirse dentro de vesículas membranosas. Ha sido considerada, junto al Ureaplasma urealyticum, responsable de casi 60% de las uretritis no gonocócicas; también es considerada como la primera causa de ceguera en el mundo. A lo largo de varios años investigadores universitarios han enfocado sus esfuerzos sobre esta bacteria y la infertilidad masculina. Las infecciones en el tracto reproductor masculino son consideradas como causa importante de infertilidad, inclusive las segundas en frecuencia sólo por debajo de las infecciones respiratorias. María Guadalupe Gallegos Ávila, Benito Ramos González y Salomón Álvarez Cuevas, quienes laboran en el Laboratorio de Andrología del área de Patología de la Facultad de Medicina de la UANL, han buscado ayudar a la sociedad y, en particular, a miles de parejas que no han podido lograr concebir. Estos estudios comenzaron debido a que normalmente en los problemas de infertilidad, antes de hacer un examen seminal al hombre, se aborda a la mujer médicamente y desde el punto de vista de investigación, incluso muchas veces es sometida a procedimientos quirúrgicos. Gracias a este trabajo llevado a cabo durante un año estudiando a 143 pacientes, “descubrimos que el origen en la mayor cantidad de los casos Fotos: Pablo Cuéllar Zárate radica en problemas de infecciones crónicas del hombre por esta bacteria”, explicó la Dra. Gallegos. Demostraron que la infección había ocasionado daño estructural en los espermatozoides y por consiguiente en el DNA, lo cual se denota en las bacterias contenidas tanto en el núcleo como en la cola del esperma. Este tipo de infecciones especificó la doctora, no presenta síntomas en los varones, ellos no se quejan y por consiguiente no se Chlamydia trachomatis Es una bacteria que se menciona en la literatura científica como propia de transmisión sexual, pero no sólo se reduce a esto, causa infecciones respiratorias y conjuntivales por lo que puede contagiar desde secreciones de garganta y nariz sin tener de por medio ningún tipo de actividad sexual, además puede contagiar durante la crianza o durante la vida intrauterina. Puede causar en el ser humano otros daños fatales como aborto, infecciónsepsis muerte fetal, RPM, parto pretérmino prematurez, conjuntivitis neonatal, obstrucción del conducto naso-lagrimal e infección respiratoria del recién nacido, entro otros. atienden; sin embargo, las mujeres presentan flujo vaginal, dolor en la relación sexual, molestias urinarias, dolor pélvico. Sin embargo, no es manejado de una manera integral, a la mujer se le suministran óvulos, pastillas y cremas, pero no se toca al varón, así que el estudio de ambos es indispensable para entender lo que está pasando. Los estudios morfológicos fueron motivo de una tesis de doctorado, trabajo que ha sido continuado con estudios a nivel molecular para determinar que el daño es muy evidente pues hay destrucción de la célula. Para este trabajo, gracias a los convenios de la UANL con el extranjero, se ha contado con la colaboración de un grupo de investigadores del norte de España. La prueba con la que se llevó a cabo este examen fue un diseño exclusivo de Benito Ramos González, químico clínico biólogo, llamada “prueba de dispersión de la cromatina”. �1 de febrero de 2008 Por este motivo la dependencia está catalogada como uno de los laboratorios pioneros en América Latina en montarla y aplicarla al entendimiento de los problemas de fertilidad en el hombre. Por su parte, Salomón Álvarez Cuevas acaba de titularse en el grado de maestría en ciencias con la continuación de este trabajo aún no publicado, en el cual aborda aspectos moleculares de diferente tipo y la correlación del daño cromosómico con la apoptosis, que es la muerte programada de los espermas y las alteraciones moleculares de la membrana del espermatozoide. Este joven investigador echó mano de otras técnicas para definir con mayor claridad, precisión y profundidad lo que estaba pasando a los espermas dañados por la infección, pues llegó el momento de aplicar pruebas que dieran más indicios y conocer el trasfondo del porqué había espermatozoides anormales, con morfología alterada. Existen espermas que aparentan estar sanos, por lo cual la mayoría de los laboratorios y consultorios que analizan el líquido seminal lo hacen poniendo una gota de esperma en el microscopio, ven la cantidad y lo lavan para poder fecundar, sin tomar en cuenta el riesgo de daño de tipo cromosómico trasferido al embrión. Debido a esto, la especialista consideró que “estamos en una situación que puede calificarse como iatrogenia médica, pues el médico pretende curar y en lugar de lograrlo perjudica, pues sin percatarse si hay o no infección, en la mayoría de los casos, lo primero que hace es mandar a su paciente a hacerse una histerosalpingografía. “Sin embargo, si ese útero está infectado, es una excelente forma de transferencia de bacterias, lo segundo que hacen es empezar a inseminar, cuando los varones en su mayor parte están infectados.” Con este estudio se ha demostrado que la infección es un factor importante que debe tratarse a fondo e investigar si hay daño cromosómico en los espermatozoides y tratar que se recuperen antes de intentar una fecundación. Los investigadores mencionan que la infección causante de infertilidad masculina y femenina ha sido por mucho tiempo olvidada ya que no se le toma en cuenta dentro de los estudios sobre la infertilidad. Además aclararon que este daño se recupera después de un tratamiento adecuado, “la recuperación del daño cromosómico, que va de la mano del control de la infección, redunda en la recuperación del potencial de fertilidad del hombre”, reiteró la investigadora y catedrática universitaria. Conclusiones.- Su trabajo arroja conclusiones como que la fragmentación del DNA es un indicador más sensible de daño espermático que otros parámetros como la motilidad o la vitalidad de los espermatozoides; el incremento significativo de los niveles de fragmentación indicadores del daño en el DNA espermático correlaciona con el porcentaje de alteraciones de la morfología y pudiera ser debida a la producción de especies de oxígeno reactivo por la propia bacteria, las células inflamatorias y los restos celulares característicos del proceso. El tratamiento antibiótico adecuado disminuye el porcentaje de espermatozoides con DNA fragmentado y aumenta la posibilidad de embarazo; además de corroborar que la medición del grado de fragmentación del ADN espermático debe ser complementaria a los parámetros seminológicos clásicos, donde el test SCD resultó ser adecuado para la verificación de la eficacia de la terapia antibiótica y es de valor pronóstico para la recuperación del potencial de fertilidad. Repercusión mundial.- El trabajo de investigación realizado en la Facultad de Medicina ha sido tomado en cuenta por la prensa internacional a raíz de la presentación realizada, gracias al apoyo del Dr. Jesús Áncer Rodríguez, en el congreso de la American Society for Reproductive Medicine, en Washington. Se han hecho algunas publicaciones como la de sus resultados en Fertility and Sterility y en versión electrónica de la BBC News. En los próximos meses se presentarán en la Universidad de Chile y en la Universidad Autónoma de Nicaragua. Este trabajo también sirvió de motivación para integrar la Asociación Mexicana contra la Clamydia, donde un grupo de médicos especialistas de diferentes áreas se encuentra en campaña permanente para llevar el conocimiento directo a la población a través de los medios de comunicación. “La intención principal es que nuestra investigación no se quede en el laboratorio, sino que salga y llegue a la comunidad en general. Estos conceptos a veces parecen de ciencia ficción, pero no lo son, queremos lograr la comprensión de este asunto entre los pacientes y público en general, de una manera sencilla y con un lenguaje adecuado. “Queremos que los lectores comprendan algo que quizá les está pasando o que les puede llegar a pasar pues aún nos falta mucha educación para la salud”, expresó la Dra. Gallegos. En marzo participarán en un foro a nivel nacional a través del conocido programa radiofónico Crónicas de salud de Ethel Soriano. Si alguien desea incorporarse a nuestra línea de investigación o les interesa realizarse algún estudio o participar como controles o simplemente tener información para su propia salud, pueden contactarnos a través de la página www.draguadalupegallegos.com o al correo guadalupe.gallegos@gmail.com, o marcando al 83294182 Departamento de Patología de la Facultad de Medicina de la UANL. Contra la Chlamidya Dra. Rosa del Refugio Rodríguez Rojas, bióloga de la reproducción Dra. Beatriz de la Fuente Cortés, genetista Dra. María Magdalena Arizpe Suárez, ginecóloga y obstetra Dra. María del Carmen Ayala de la Cruz, inmunóloga pediatra Dra. Miriam Angélica de la Garza Ramos, odontóloga y microbiología QCB. Benito Ramos González, químico clínico biólogo Dr. Héctor Arriaga Flores, pediatra perinatólogo Dra. Juanita Vázquez Rodríguez, psicoterapeuta Dr. Med. María Guadalupe Gallegos Ávila, andróloga 21 ] ciencia y tecnología V I DA U N I V E R S I TAR IA �ciencia y tecnología [ 22 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 Mauro Jesús Maldonado Chan Con el desarrollo de un sistema para detectar, contar y clasificar flujo vehicular de manera automática, el estudiante de la FIME se acreditó el primer lugar de una de las categorías del Certamen Nacional Juvenil de Ciencia y Tecnología 2007. Jóvenes aportan a la tecnología del país Edmundo Derbez García G racias al desarrollo de una herramienta computacional que permite realizar estudios de aforo y clasificación vehicular de manera automatizada, el joven Mauro Jesús Maldonado Chan obtuvo el primer lugar en el Certamen Nacional Juvenil de Ciencia y Tecnología 2007 convocado por el Instituto Mexicano de la Juventud. El alumno de la maestría de Ingeniería de Sistemas de la FIME conquistó este logro en la categoría triple A, de 23 a 29 años de edad, en el tema de VIII de Ingeniería de Sistemas e Informática. Tras enviar una memoria de su proyecto con descripción del problema, justificación y resultados obtenidos y pasar una selección previa, Maldonado Chan defendió su trabajo frente a un jurado que calificó su impacto. “El certamen se enfoca en el impacto que el proyecto desarrollado pueda tener en la sociedad; me dio gusto que hayan podido ver su alcance, fue una satisfacción.” El Sistema Automático de Conteo y Clasificación de Flujo Vehicular es realizado por la UANL en colaboración conjunta entre el posgrado de Ingeniería de Sistemas (PISIS) de la FIME y el Departamento de Tránsito del Instituto de Ingeniería Civil (IIC) de la misma facultad. El alumno, originario de Yucatán, es asesorado por el Dr. Mauricio Cabrera Ríos por PISIS y por el Dr. Rafael Gallegos López, MC Federico López Vázquez e Ing. Juan Antonio Sandoval Cortina por el Instituto de Ingeniería Civil. El uso de un sistema automático, práctico y seguro para el conteo y clasificación Foto: Jesús Escamilla de automóviles resulta importante para la toma de decisiones dentro de la infraestructura vial. El análisis de la información a través de reportes y gráficas tiene diversas aplicaciones en el área del transporte incluyendo la programación del mantenimiento asfáltico, estimación de emisión de gases, estudio y diseño de la infraestructura vial, mejoramiento del flujo vehicular, entre otras. Este proyecto se basó en infraestructura y tecnología existente como una de la cámara de monitoreo del Sintram localizada en la intersección de Gómez Morín y Vasconcelos en el municipio de San Pedro Garza García. El estudio se dividió en dos partes, en el primero, detección y conteo vehicular; para ello Maldonado Chan utilizó técnicas de procesamiento de imágenes, aplicadas a secuencias video obtenidas a través de la cámara de video. “A la imagen original, por medio de una técnica de procesamiento de imagen, se le resta el fondo a fin de obtener una imagen binaria en donde se detecta el número de vehículos presentes en el cuadro. De manera instantánea el sistema te da las especificaciones del auto: altura, ancho, largo, color y modelo”, explicó. La segunda fase consistió en clasificarlos en tres niveles, pequeño, mediano y grande; este problema fue resuelto utilizando modelos de Redes Neuronales Artificiales (RNA). “Al aplicar este sistema, en los resultados preliminares obtuvimos 98 por ciento de conteo de detección vehicular y 75 por ciento de clasificación, no porque la red neuronal no esté funcionando bien, sino porque dentro del proceso de detección vehicular ha habido ciertas inconsistencias que confunden a la red.” Actualmente se encuentran en una fase prototípica en la que buscan recursos para terminar el proyecto, para ello se han acercado con algunas industrias interesadas en estas y otras aplicaciones como la transmisión de la información del flujo vehicular en tiempo real. El joven se muestra orgulloso de este sistema hecho en México por mexicanos cuando por lo general la tecnología en el país es importada. “La contribución realmente es el cambio de paradigma, sentirnos capaces de desarrollarla porque no existe tecnología propia. Muchas veces la investigación en el país ha sido criticada porque no tiene aplicación práctica, se queda en un campo teórico. “Este es un ejemplo de la manera de aplicarla en la solución de nuestros propios problemas. Yo me sentiría satisfecho de ver aplicado este sistema porque ya contamos con infraestructura.” ��2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 EL APUNTE Osos de la FIME se coronan campeones en Intermedia TIGRES RECUERDAN CAMPEONATO L os Auténticos Tigres de 1977 se reunieron para recordar el aniversario 30 del campeonato nacional de futbol americano obtenido de manera invicta. El 11 de noviembre se coronaron blanqueando 66-0 al equipo Águilas Blancas del Instituto Politécnico Nacional ante un lleno en el estadio universitario. Cabe recordar que este juego fue llamado la “final negra” por los incidentes provocados por los “porros” del IPN. El Dr. Juan Manuel Bladé recibió el reconocimiento a nombre de sus compañeros ya que fue el artífice del apabullante triunfo al correr para 385 yardas y cinco anotaciones, apoyados por la “muralla dorada” en la que figuraban Euzarraga, Vera, Ramírez, los García. Los felinos comandados por Cayetano Garza Garza sumaron 618 yardas por acarreo. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Jesús Gerardo Dávila Los Osos de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica se coronaron campeones en la Liga Intermedia Novatos del futbol americano. En la gran final vencieron a las Lechuzas de la Facultad de Derecho y Criminología. La única anotación del encuentro estuvo a cargo de Víctor Manuel Martínez Rodríguez (21). De esta forma los equipos de la FIME dirigidos por Antonio Zamora se adjudicaron este año ambas categorías, Veteranos y Novatos, en temporadas invictas. En semifinales derrotó al conjunto de Ciencias Políticas luego de vencer en la campaña regular a Odontología, Comunicaciones, Ingeniería Civil y Políticas. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 FUTBOL AMERICANO Prepara Antonio Zamora a Tigres Intermedia Lista la Juvenil de primavera en la ONEFA Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Enrique Fernández/ONEFA J uan Antonio Zamora es el nuevo entrenador en jefe del equipo Tigres Intermedia de futbol americano que participaron en la próxima temporada de la Intermedia Nacional de la Onefa a iniciar el último fin de semana de febrero. El director del futbol americano en la UANL, Pedro Morales, dio a conocer el nombramiento de Zamora, quien será asistido por el mismo staff de entrenadores del año pasado, al que se agregan Aldo Martínez, Graciano González y Jorge “Pelón” Valdez. Zamora fue mariscal de campo de los Auténticos Tigres e integrante de la llamada “Generación Dorada” que llevó a los Auténticos a dos subcampeonatos en la Liga Mayor de la Onefa. Tigres de Intermedia es, de los tres equipos, el más próximo en entrar en acción, integra el grupo B de la Conferencia “Jacinto Licea”, considerado el grupo más fuerte por la presencia de todos los equipos del sistema Tecnológico. Tigres deberá medirse a los campus del Tec Estado de México, Toluca, Ciudad de Tigres integra el grupo B de la Conferencia “Jacinto Licea”, considerado el grupo más fuerte por la presencia de todos los equipos del sistema Tecnológico. México y la Prepa Tec. La Onefa conjunta para la próxima temporada un total de 25 equipos. En el grupo A están los campus Lomas Verdes y Guadalajara de la UVM, Frailes del Tepeyac, Águilas Blancas y Pieles Rojas del Politécnico. Auténticos inició su preparación rumbo al próximo torneo con el primer triunfo de pretemporada con Zamora como entrenador al vencer 3015 a los Jaguares de la UR, El próximo 9 de febrero los visitan los Pumas de la UNAM a quienes tentativamente pagarán el viaje el 23 de febrero. En los planes del entrenador estaba sostener al menos tres partidos antes del kick-off oficial, ya que en la campaña los felinos tendrán siete encuentros del torneo regular. En su primer duelo de la campaña, a fines de febrero, se medirán ante el Tec CEM. El coach consideró que a pesar de que a su escuadra le falta mucho camino por recorrer, el objetivo es convertirse en la mejor escuadra del país, “para eso necesitamos trabajar muy duro, tenemos a la gente, ahora a seguir en ese camino”, afirmó. Un total de 18 equipos, divididos en dos conferencias, participarán en la temporada de primavera de la categoría Juvenil de la Organización Nacional Estudiantil de Futbol Americano (Onefa). Con la participación de escuelas públicas y privadas se vaticina una competencia muy cerrada y de alto nivel. Los Tigres de la UANL participan en la Conferencia “A” junto a los Linces UVM Lomas Verdes, Frailes del Tepeyac, Jets de Balbuena, Linces UVM Querétaro y Pieles Rojas del IPN. Estos equipos jugarán todos contra todos, los cuatro mejores calificarán a semifinales y los dos más destacados a la final. La temporada en esta conferencia inicia el 9 de marzo con los siguientes encuentros. Tigres visitará a los Linces Lomas Verdes. (Onefa) Pope, novato del año año.El corredor de Auténticos Tigres, Christian Pope, fue designado por parte de la Onefa como el Novato del Año, durante la premiación a lo más destacado de la temporada 2007 de la Conferencia de los Doce Grandes. Pope se distinguió como corredor en el staff de los Auténticos pero en las estadística, fue el segundo mejor regresador de patadas de despeje de la liga, ya que ganó 137 yardas en ocho regresos para un promedio de 17.13 yardas, sólo superado por Jossdy Bonilla del Tec Estado de México. (Onefa) 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 1 ATLETISMO Conviven cientos en trote recreativo C ientos de alumnos y trabajadores de la UANL participaron en el Primer Trote por la Convivencia Universitaria “Tigres recreativos 2007”, organizado por la Dirección General de Deportes, a través de la Coordinación de Recreación y Deporte Adaptado. En la carrera realizada en Ciudad Universitaria el rector José Antonio González Treviño dio el tiro de salida y, al mismo tiempo, se aprestó para correr los poco más de cuatro kilómetros del trazo. Destacó el trote, desarrollado dentro del Programa de Universidad Saludable, con la presencia de directores de preparatorias y facultades, así como apoyo para ubicar módulos de nutrición y medicina preventiva. Ganadores Varonil Preparatorias 1.Alan Mendoza García/ Prepa 16 2.Julio César Rivera Morales/ Prepa 16. Facultades 1.Reynaldo Rodríguez Fortuna/ FIME 2.José Antonio Baca/ FIME 3.Rogelio Martínez/ Ing.Civil Maestros 1. Antonio Valerio Lerma/ Prepa 22 2.Francisco Ibarra/ DGD 3.Juan Gabriel Contreras/ Prepa 16. Femenil Preparatorias 1.Evelin Castro Martínez/ Prepa 16 2.Karina Cavazos Reyna/ Prepa 16 3.Dayna Martínez Aguirre/ Prepa 3 Facultades. 1.Nora Antonio Vatiza/FOD 2.Carmi Barajas/ FOD 3.Maribel Who Tovar/FOD Maestras 1.Sandra Ferreño/Prepa 16 2.Brenda Arriaga/Prepa 16 3.Laura Fernández/Prepa 16 Empleados Universitarios Mario Espinosa Avance significativo en Polideportivo de la FIME Un avance muy significativo presentan las obras de construcción del gimnasio polideportivo de la FIME destinado a distintas disciplinas. El edificio se construye en un área de 2,666.08 metros cuadrados para atender a más de mil jóvenes que practican basquetbol, voleibol, karate, judo, lucha olímpica, lima lama, halterofilia y handball. Cerró semestre deportivo con grupos de animación L a final del Grupo de Animación dentro de los Torneos Intrauniversitarios de la Dirección General de Deportes se vivió en grande ante el marco de un escenario lleno. El gimnasio Nuevo León fue el escenario del evento con el cual cerró el plan competitivo de los planteles de la UANL en el semestre agosto-diciembre 2007. Las porras se dejaron sentir para apoyar a sus escuelas, cada uno de los grupos puso en aprietos a los jueces por las ejecuciones ofrecidas. En la categoría de Preparatorias Femenil, el primer lugar fue para la 15, seguida de la Prepa 7, 16, 22, Técnica Médica, 1, 25, 2, 8 y 9; en Preparatorias Mixto, la Prepa 7 se llevó el máximo honor, segundo la 16 y tercero la 8. En Facultades Femenil, la Facpya con su montaje se llevó el primer lugar, dejando en segundo a Comunicación y tercero a Arquitectura y, en Mixto, la FIME se llevó la ovación de la tarde para ser el campeón, la Facpya, segundo y Arquitectura, tercero. TAE KWON DO Los equipos representativos de tai kwon do de la Universidad Autónoma de Chihuahua y del Instituto Tecnológico de Sonora visitaron al de la UANL, que dirige David Martínez, en una justa destinada a medir sus fuerzas y capacidades. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 1 FLAG FOOTBALL Tigrillas campeonas nacionales de flag football E l equipo representativo Tigres de flag football se proclamó campeón en la Liga Nacional Estudiantil organizada por la Onfffe en la categoría Mayor. El equipo dirigido por Héctor E. Rodríguez Espinosa realizó un gran torneo destacando sus tres triunfos al hilo durante su viaje a la ciudad de Puerto Vallarta donde derrotaron a Tecos de la Universidad Autónoma de Guadalajara 35-0, a Linces de la Universidad del Valle de México 27-13 y a las Amazonas de la Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA) 35-0. De esta manera el equipo azul y oro desarrolló una gran campaña. En la final realizada en la ciudad morelense de Cocoyoc derrotaron al representativo de Saltillo. KARATE ANIMACIÓN Viajaron karatecas a Francia C inco elementos de la Universidad Autónoma de Nuevo León viajaron a Europa para representar a México dentro del Abierto de París de Karate, realizado del 18 al 21 de enero. Dentro de la selección mexicana están los Tigres Silvia Mabel Cárdenas en kata, Rolando Sías en la categoría de los 70 kilos, Ángel Carrillo, categoría de 75 kilos; Homero Morales, 80 kg y Andrés Ramírez, más de 80. Con ellos va el entrenador nacional Jesús E l Grupo de Animación Mixto y Femenil de Tigres de la UANL, que dirige Horacio Arqueta, alcanzaron el campeonato nacional de su especialidad. Ambos conjuntos fueron reconocidos en la final del Grupo de Animación de los Torneos Intrauniversitarios. Roberto Rodríguez Tamez quien afirmó que “nuestra meta es representar con dignidad a nuestra Universidad y a México. Vamos con la representación de México, sin perder nuestro orgullo de ser parte de los Tigres”. Tras su estancia en Francia participarán en un campeonato contra las selecciones de Francia y Japón. El director general de Deportes de la UANL, Ing. Jaime César Vallejo Salinas, deseó suerte a los estudiantes de la máxima casa de estudios. 5 �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 REYNALDO RODRÍGUEZ PEÑA EL “GORI” PERFILES EN AZUL Y ORO DESTACADO BEISBOLISTA SELECCIONADO NACIONAL Su talento lo llevó a integrarse en las selecciones nacionales de beisbol participantes en juegos centroamericanos y panamericanos. Jesús Gerardo Dávila G astroenterólogo, beisbolista seleccionado nacional en cuatro ocasiones, de chamaco vivía en la colonia Industrial cerca del desaparecido parque de beisbol Cuauhtémoc, antigua casa de los Sultanes; ahí nació su afición que se fortaleció jugando en la calle y en los llanos de la colonia Bella Vista. Hoy cumple 50 años defendiendo en forma ininterrumpida los colores universitarios al lado de su compañero de generación Rubén Flores, el “Tarín”, quien durante muchos años cubriera la tercera base. Por su calidad de juego en las paradas cortas fue llamado cuando estudiaba segundo año de bachilleres para probarse con el equipo de casa en la Liga Mexicana, donde jugaría en 1964 porque prefirió terminar sus estudios. Alumno fundador de la Preparatoria No. 2 en 1955, estudió Medicina de 1957 a 1963, hizo el posgrado de gastroentereología en el Hospital Regional de Zona No. 21 del Seguro Social de 1966 a 1970, institución en la que trabajara 35 años como médico familiar. Prestó servicios también en la Clínica Cuauhtémoc y Famosa de 1975 a 1982. Es uno de los beisbolistas regiomontanos más destacados. Debutó con el Universidad dirigido por el Ing. Federico Barrera en la Liga Industrial de 1ª fuerza en 1958. Fue campeón con Medicina en la Liga Intrauniversitaria de beisbol peleando la final contra la FIME en 1959. Representó a Nuevo León en varios campeonatos juveniles de beisbol y softbol de 1ª fuerza, entre cuyas hazañas se cuenta la de haber obtenido el campeonato de bateo con porcentaje de 436 en el Na- participaron en los IX Juegos Centroamericanos y del Caribe de Kingston, Jamaica, en 1962, donde obtuvo medalla de plata, y en los IV Juegos Panamericanos de Sao Paulo, Brasil, al año siguiente, trayéndose la medalla de bronce. En 1968 y 1972 participó con la selección mexicana en los mundiales de softbol celebrados en Oklahoma, EU, y en Manila, Filipinas. Actualmente cubre las paradas cortas con el equipo ExUni de softbol de 1ª fuerza en la Liga Oficial, categoría Veteranos. cional de Beisbol de 1ª fuerza celebrado en Nuevo Laredo, Tamaulipas, en 1961. Su talento lo llevó a integrarse a las selecciones nacionales de beisbol que �AGENDA Exposiciones “Sueños liberados” Exposición de Marcia Salcedo La pintora abordando el tema de los sueños, las añoranzas y los deseos junto con la imaginación, la creatividad, la fantasía y la magia que la mente infantil puede concebir. Lugar: Espacio de Arte de Rectoría, vestíbulo de la torre de Rectoría. Horario: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h. Permanecerá hasta el 3 de abril Informes: Dirección de Imagen Institucional, teléfono 8329-4000 extensión 5374. Teatro Frankenstein. El regreso Adaptación libre de la película Young Frankenstein de Mel Brooks Dirección: Sergio Esquivel Fecha: 8, 9 y 10 de febrero Horario: viernes, sábado y domingo, 20:30 h Lugar: Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Costos: $100 pesos público en general, $50 maestros, estudiantes e INAPAM Informes: Secretaría de Extensión y Cultura, teléfono 1340-4350 / Boleticket 11000330. 1 de febrero de 2008 Orquesta Sinfónica de la UANL Conferencias Primer ciclo de conferencias: Ciencia y enfermedades del Siglo XXI Tema: Estado actual del tratamiento de cáncer en México Expositor: Dr. Raymundo Díaz Mendoza Fecha: lunes 11 de febrero, 20:00 h Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Informes: Laboratorio de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas, teléfonos 8329-4115 y 8376-4319. Cursos Curso teórico práctico Producción de tomate en invernadero La Facultad de Agronomía propone el presente curso dirigido a productores, técnicos y académicos interesados en aprender las metodologías básicas de la producción de tomate en invernadero. Fechas: viernes 22 y sábado 23 de febrero Horario: viernes de 13:00 a 18:00 h. sábado de 8:00 a 13:00 h. Duración: 10 horas Lugar: Proyecto Invernaderos de la UANL, exhacienda El Canadá, Escobedo, N. L. Informes: teléfono: (81) 14937179, e-mail: viac_2000@yahoo.com.mx, emolivares@gmail.com Temporada 2008/ Primera serie de conciertos Unida a la celebración del aniversario 75 de la UANL la Orquesta Sinfónica presenta nueve conciertos basados en siete programas diferentes donde se rendirá homenajes a José Pablo Moncayo y Giacomo Puccini, habrá estrenos, importante presencia del piano y solistas de Hungría, Austria, Italia, Suiza, Cuba y México. Programa II Passacaglia, Op. 1.- A. Webern Metamorfosis sinfónica sobre temas de Weber.- P. Hindemith Concierto para piano No. 2 en si bemol, Op. 83.- J. Brahms Solista: Meter Frankl Director: Félix Carrasco Córdova Fecha: 7 de febrero, 20:30 h Programa III Obertura festival académico, Op. 80.- J. Brahms Concierto para piano No. 12 en la, K. 414.- Mozart Sinfonía No. 1.- Anton Bruckner Solista y director: Robert Lehrbaumer Fecha: 14 de febrero, 20:30 h Programa IV Conciencia de la luz.- A. Fortunato Concierto No. 1 en re para guitarra.- M. Giuliani Fuentes de Roma.- Respighi Recreation concertante (Tercer concierto para orquesta).- G. Petrassi Solista: Máximo Scattolin Director: Stefano Mazzoleni Fecha: 21 de febrero, 20:30 h Programa V Entreacto de Rosamunda.- F. Schubert Sinfonía No. 88 en sol mayor.- F. J. Haydn Concierto para piano No. 3 en re menor, Op. 30.- S. Rachmaninoff Solista: Jorge Luis Prats Director: Félix Carrasco fecha: 28 de febrero, 20:30 h Boletos: Mix Up (Zona Rosa, Galerías Monterrey, Galerías Valle Oriente, Plazas Outlet, Liverpool), www.ticketmaster.com, oficinas de la Osuanl, Unidad Mederos, 8:00 a 15:00 h, lunes a viernes. Informes: 83497-621 y 22 o en la página de Internet http://www.osuanl.mx 23 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S I TAR IA �próximos eventos [ 24 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2008 AGENDA Descubre tu destino Education UK '08 Encuentra en un solo lugar la información que necesitas para estudiar en Inglaterra, Escocia, Gales o Irlanda del Norte. Hotel Camino Real Monterrey 13 de febrero, 2008 Entrada Libre Regístrate en www.britlshcouncil.org.mx CIETT Taller de MS Project nivel básico Objetivo: los participantes serán capaces de explotar con eficiencia la herramienta para planear y controlar sus proyectos. Fecha: viernes 15 y sábado 16 de febrero Horario: 8:30 a.m. a 6:00 p.m. Duración: 16 horas Descubriendo y desarrollando la semilla de TU talento genético Fecha de inicio: 9 de febrero Seis sesiones, una por semana de cuatro horas cada una Sesión 2 - 16 de febrero Sesión 3 - 23 de febrero Sesión 4 - 1 de marzo Sesión 5 - 8 de marzo Sesión 6 - 15 de marzo Horario: de 9:00 a 13:00 h Lugar: Edificio del CIETT, Av. Lázaro Cárdenas No. 4600 Ote., entre Praga y Trieste, Unidad Mederos Informes: 8329-4000, ext. 2108 y 2104, directo: 8329-4283 y 8329-4239, Cel. 811-050-49-26. Cintia de la Fuente, cintiadelafuente@hotmail.com, cfuente@mail.uanl.mx Wendy Requenes Mata, wrequenes@hotmail.com Cursos Curso - taller Auditorías preventivas en comercio exterior Objetivo: identificar los vicios de procedimiento de las operaciones de importación y de exportación, ante la posibilidad de que se presente una auditoría por parte de la autoridad aduanera y con esto evitar el pago de multas de las señaladas en la legislación aduanera. Ponente: MDF. Aleida Núñez García Fechas: miércoles 13 y 20 de febrero Horario: de 9:00 a las 14:00 h Duración: 10 horas Organiza: World Trade Center Nuevo León-UANL Ave, Lázaro Cárdenas No. 4600 Ote., entre Praga y Trieste, Unidad Mederos, Tel: 83294281 Cursos de cómputo Windows XP (11, 12, 14 y 15 de febrero) Word (18, 19, 21 y 22 de febrero) Excel (25, 26, 28 y 29 de febrero) Power point (3, 4, 6 y 7 de marzo) Internet (10, 11, 13 y 14 de marzo) Horario: 9:00 a 12:00 h / 16:00 a 19:00 h Lugar: aulas electrónicas, planta baja de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Costo: $300 pesos usuarios UANL, $400 público en general Informes: Dirección General de Bibliotecas, teléfono 83294094, extensión 6531 Manejo de bases de datos de la Biblioteca Digital UANL Fecha: 27 de febrero Horario: miércoles 10:00 a 12:00 h / 14:00 a 16:00 h Lugar: aulas electrónicas, planta baja de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Informes: Dirección General de Bibliotecas, teléfono 83294094, extensión 6531 Curso-terapia Programación Neuronutricional (PNN) Dirigido a personas que quieran controlar su peso y tener un estilo de vida saludable Instructores: especialistas en nutrición y psicología Fecha: 2, 9, 16 y 23 de febrero Lugar: sexto piso Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías �1 de febrero de 2008 Horario: sábados de 15:00 a 18:00 h Costo: Inscripción = dos pagos de $400 (incluye: materiales, valoración del estado nutricio individual y constancia de participación) Informes: Incubadora de Empresas de la UANL, teléfonos 8329-4239, ext. 6671. Diplomado Segundo Simposio de Tutoría para el Desarrollo Humano: teoría y praxis Convoca la Facultad de Psicología. Temática: teorías filosóficas, psicológicas o educativas de la tutoría y su praxis tutorial Conferencias magistrales: Dr. Carlos Díaz Hernández, Universidad Complutense de Madrid; Dr. Fernando Luis González Rey, Centro Universitario de Brasilia Mesas redondas: ponentes locales, nacionales e internacionales que trabajan los diversos ámbitos de la tutoría Fecha: 18 al 21 de febrero Informes: Coordinación de Programa de Retención Estudiantil y Tutoría, tutoria_psicologia@yahoo.com.mx, María Elena Urdiales Ibarra, malena_urdiales@hotmail.com Dr. Salvador Aburto saburtomx@yahoo.com.mx Cecilia Meza Peña, cecilia.meza@gmail.com Comité de Tutoría para el Desarrollo Humano Cátedra Inauguración de la Cátedra UANL Gestión Ambiental Mario Molina México ante el cambio climático Expositor: Dr. Mario Molina, Premio Nobel de Química 1995 Biodiversidad y servicios ambientales Expositor: Dr. Exequiel Ezcurra, director del Centro de Investigación de Biodiversidad de las Californias, del Museo de Historia Natural de San Diego Fecha: 7 de febrero Horario: jueves 18:00 h Lugar: Auditorio de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías. Informes: Secretaría Académica, Tel. 8320-4000 extesión 5112. HRS 07:30 08:00 08:30 09:00 LUNES 1 AULA MAGNA I BELLAS ARTES JUGLARES -09:30 10:00 10:30 10:50 11 :00 PEINATE UNA SONRISA PROYECCJON CONFERffECIAS UANL UNIVERSITARIA UNIVERSIDADES DE MEXICO RINDIENDO INNOVARSE TV CUENTAS EL VALOR AULA MAGNA UNI DE MEX DE LA SEMANA AULA MAGNA MUSICALES DE LA SEyC JUGLARES JUGLARES BARRA "TVNL PRESENTA: LEYENDAS DE NUEVO LEÓN" ORQUESTA SECRETARÍA DE EXTENSIÓN Y CULTURA SINFÓNICA PllltO'l'lCctOH lll'flllO'l'ICCl4!iN UNIVl.RSITAllIA 1 EL VALOR CAPSULAS 1 DE LA SEMANA ~JV[R.SnAIIIA YARDA 53 (R) CAPSULAS SEC EXTENSION Y CULTURA DE EXT. Y C. ESPACIO SEC EXTENSION Y CULTURA CULTURAi NOTI UNI 1 CAPSULAS UNIVERSIDADES DE MEXICO VIDEOS MUSICALES TV UNAM CAPSULAS CINEMA 53 ESPACIO ESTA NOCHE AGUA VIVA CULTURAL AULA MAGNA EL VALOR DE LA SEMANA INNOVARSE RINDIENDO CUENTAS BARRA 1V UNAM {REPETICION) CONFERNECIAS UANL UANL SECRETARÍA NOTI UNI FUTBOL, CIENCIA V PASIÓN DE LA ESPECIAL MUSICAL VENTANA 22 - - DOMINGO NOTI UNI (REPETICIÓN) FUTBOL, CJENCIA V PASIÓN -02:00 02:30 - SÁBADO SEPA COMPUTO (ENLACE SATELITAL) BARRA " TV UNAM PRESENTA:" 01 :30 03:30 04:00 04:30 05:00 05:30 06:00 06:30 07:00 07:30 08:00 08:30 09:00 VIERNES CONSULTORIO EN SALUD 01 :00 03:00 JUEVES INICIO DE TRANSMISIÓN / HIMNOS NACIONAL Y UANL 10:00 -10:30 11 :00 -11 :30 -12:00 12:30 MIÉRCOLES MARTES ESTA NOCHE CINEMA 53 OPERAS SERIE QUIEN ES? SEC EXTENSION Y UNIVERSIDADES DE MEXICO (REPETICION) VIDEOS MUSICALES (REPETICION) HIMNOS NACIONAL Y UANL CIERRE DE TRANSMISIÓN SEÑAL ABIERTA Nota : Programacion sujeta a cambios por motivo de eventos especiales, que sea priori dad transmitirlos en vivo. ESPECIAL MUSICAL 25 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �COLEGIO CIVIL I Centro Cultw·al Universitario UANL lla.ill'tlCIOCIOtF~'IOl'IF~ 1 c,00CI Ed~ Mütt. t'.U voetCiOn tt/0horfdJvnatJIOdt(II.I._.YICD~ ........~6tlW'~ltl'lalCI\IO ~-creadotdól'MOM!No• IOdo eotldtt lt!IIMCat'lwtlllt En.ta l..,_ ~ . tn it 0)/1111 vttl'IIOYoometlle ffiOdofflOSteSllill!f~desutuerza, tu~3ddeam!Mto. a,ioan' t·\;j1 :fi4••t,f(í6fi lnauguradOn de &a.t~llposlclón "(n primera penon• del slntular. EntrKruz.amfentcM". obru pid6ncas ~ tMdta uo ~ mt19"Cli 81 canUlllol'arve,ilinoAlbenoCotiaz.aca,gode ~ 'WO(ltf, de José Guad!llupe Sno, '/ ----"" -Calfoa--.. --·-"""""~, Q~ il<Jslriln el poemano hom6nrno de RosaMiw~ Mlkoolt$20 de tirtnro. 20~ flOral ti Cuaoolo A.-Nro: Juan Cartol Glrua Cu"'•_,..., piano, Joef Sáf'dlaz.. IJ'l!lim Alejal,t,o Reyro,o, a,nlr.lba¡o; y ,lt,Hs t.,,pr.SalodoU.OSMllll\>l!lldOll:"9> Cml C.0,0 Ñ!lalO. con•1aten1o0tllllaut.W~Glrui. d!Pgldo a i1Jtitla$ do r1f)Ombre, oomo Thalia, Kaimoly COl\qµienQlltló dnco <5itcol ~<IO)Ot; C\lllo..... T.,._ ...,..,,_ .. o.-yt-. Concierto del Coro Pollr6nfco ~ AfflbUd'"• dirigido pot ti 111ao,tto E~~cuto tollttótlc:o de "IN!r - •leanl~deos." _,.,......,.,, ......... 20.., Joü He"""dn Gama - ?• do-20'30- . _, , . . _..Coleo\OCMICCulul,I- '""""""'-dolede90CMl"C_tJ_ iJtt.Jzibdid unorupoUUl'lllq.:,a 111 ha p,eHfli.dO •n r0t0t Mtlolities e -·"'"'"'""""""'°" dan:ia y ir{ej,ca ~ cls 1119 eS18dos ele VerKNl. Jnsco y N111w UÓf\ .asl OOfrlO di la reglón Hu.am~ OOt'I el ___ PIUPl)IS,l),ótmabrarla~ll8ÓOOill. Gan-o.q,lon. ..... 115>•.-ooMo!> llt!O)'r•tit~oomomanll'o "lllle-r da- O(;WO(:lónpoa te.tto• , o.118ll18delobttlo.Ollln 151X>alU 20.00- [j .....,EJ\ .................. _ ~ °"""""'"""'....... ,grouda ... ._ ,......, r...,, ,.sl.8 gtJ1t1 tctrlt l(dsa "'"""""·-·-"'-aca.w~ot~'fDanOI (11le0-1990)70RIIF_dO_do et"'~ ·~..,.,,.dovcll!lf,,,...__ ,.,,ele f\fldldo 11 UNCl.; ~ OUIOt tftOtr. . . Ha '/drlQdo gcancnidlddtOOtO&.liletOOfflOtlt.fOt), wYetdl, el dt 8-lrntll, el6!11$ooedld Cullilhtenoc)Famou,eldttffilfefdel ==~ --ci... .,..i,.,_,uffl<4'<"""""'"" ~ Tlllllftl de lll 1JNAM. q.11111h1pl(fidpadolflpoestastouttN,, ele _Alll/¡pll ..-lM. e"'C160lm.~ít\ll illefde ~ orilnlado a b iCllns da IHW, ""'· ,._ tnsllt.110 M4~eam,tf\Qno, eM!9 Cllllot En el ft de 1.99<1, ti Gobierno del Estado de NuewleonJe OIOtgólltMedalla Concierto dlritldo por el mae,;tro Guíllermo Vlll.lrreal Oonqo24d0 ~ - 13:00- l -""'Mq,,""~c.teeno. Cúllinl- PrlrMn T11m1porad• 1008 d~ le ~-- Orquest.a dit C,imaA de l• Fa• cutt.ad dt Mus-t~ de I• UANL LCl6.n ◄. 11, 18y2500 Jol>!tro.-AIN _ , . . . _.. Coto,:loCillc,,,t,o 20'30,.,,., .... =·= --· ■ atwlkldtG!llo,m:, OIIJ,ltlCI y Mottlt'O ffl Mol, QUltn ,.. c:ibl6 ." ol ñ2008 _ __ y-..~- tlPremo•lalMtt UANL en 11~0011'1t1 lltd- fm:f-hl'"9ido-- 1,nfbfllca• l\fC1Ct1a1t1 coino lmern,. .... ~ - IIÍCDl'fl!>vaias~de .... ~CorliusatullbOl'tnll~ Cl'!lill!Slaf Yl a ~CCWIJU~ t..Orquesla di! Cimarade 11 Facultad di lülu,bljo~ .............. Claud,o 11'lidaaup,iretallmPOf'llda,cult$pondiera ,1 81".io 2008, coo cua1n:1 coo- rama. ......._.,..,._.~"'""' ll'lkttpmenlllltfnde II nielcadása asf C!Clff'Poitzflpoco~ Conciffto "Amaro~ hom•naje , Alberto Conu• soi.do13do-llt'30- •• Obra de leatro Frani:enstein_ Et n1reso, dfrl1lda por Ser1t o (.squivel C.0..,,- S.ty 10deko"elv, 2'k30hol8i l _ ..... ....,,.dol~CMCeno11 Un dillCOhocÍlo tnl. t.N (¡rsa ln'ida altaNrioy\rlr,pa,'\.coL\,liO.:Z...lido"°" tll~ltahltonlot~dt -~.,. ...,,.,,..e¡,... -<""'1".....,""" m•) ~"'""'_""_eo,c,,.,. c.a,.u,;,,~~potMIIB!oOJl-.en _,....., .. ..,..,_Albeno ~ CasllO ltr'le!v, PN Fuemas. Bona-Vlskln, Frandlco l.arloa., Atuo ftima, Robet10 Parcd'"/Vl(:lll(Q8 Rl:,p.,etnOkoa. .,.eeon.-·.. , . ...,_ ;~ fl (.b.rtO d• lui;;a Hu.tt.4l . ---la. . la • ~ "En ¡,,,meta persona del -.OU!at Enltee'\illmlel'II09~ llsta ~ puesta po,1as ODcasplisaicalqua "5lra!I el poe<!!!ario En pnmtf• pmoo• dtl Presentacl6n del poemarlo En prirrr«to peNOM d~ sln,ulor. de Rosa Mana VUl• rre•I ~ 20de Wxffll, 21)j))IIOl9' Lai91,: htlO Na S..- de~ C~lo Ci.vll Cemro~alliw. -__ .., En tf poemiWfo E1t ongrla,... - .... ri1 Ydt•rreal, H lil "t!Wd I• que di,. tlgnla"-po0511 DI ah! P'QVlanlt, tlg6n ti � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2008 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 12 Número Número de la revista 198 Mes de publicación Mes cuando se publicó Febrero Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 198, Febrero 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/02/2008 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017442 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Chlamydia Colegio Civil Centro Cultural Universitario Deportes Educación Fernando Botero Kapuscinski Plataforma universitaria Software Teatro universitario Tecnología https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19788/VIDA_UNIVERSITARIA_2007._NE._Ano_11._No.197._Diciembre_1.ocr.pdf 5e75a90d7d6d32b5294351825a360fcb PDF Text Text Raymundo "Chico" Rivera, estratega y creador de la ONEFA / Garra [ 6 ] Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 11 • Número 197 • 1 de diciembre de 2007 ~ VOLARON TIGRES POR CAUSA NOBLE Dotados de paracaídas 18 mu tigrftos desce,,- dieron sobre el empa• rrfllado del esi.adlo Gaspar Mass COCl el propósito de ayudar a los niños de Effeta [ 8) RINDEN HOMENAJE A SERGIO PITOL La UANL y la editorial Anagrama rindieron ho• menaje al aut or e inte- lectual pobta.no por su prolifera producción li· teraria [ 211 TARDE TRIUNFAL BENEFICIA AL HU la novena corrida a be· neficio del Hospital Uni- versitario resultó todo un éxito al reunir más de ocho mll aficiona• dos/ Garra [ 21 suplemento cultural flama Warhol El retrato terminado Este ~ a norteamericano es quiús uno de los n'ms oooocldOs en GI mundO. Su oom gráfica. w ano pop y cares famosas. sus polémicas. películas y excentricl- dMle:s lo trans,ormaron en un Icono dol slglO XX. �[ 2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 TRIBUNA ABIERTA La vigencia de la obra alfonsina VMa VniversitariA Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones Vida Universitaria Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteras Jessica Balderas Salazar, Lizbet García Rodríguez y Verónica Zapata Rivera Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Jessica Jaramillo Castillo, Alma Ramírez, Juan Armando Meza, Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Rocío Cárdenas Pacheco Distribución Héctor M. Hernández, Jesús Gilberto Sepúlveda Lara, Óscar Sánchez, David Barrón, Raúl Zamudio y Adrián Nevares Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de información y difusión cultural Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx Víctor Barrera Enderle L a pregunta comienza a propagarse: ¿cuál es el valor actual de la obra de Alfonso Reyes? O, más dramáticamente: ¿Dónde está la obra de Alfonso Reyes? Yo mismo he utilizado, en el subtítulo de este ensayo, la palabra “vigencia”. Confieso que ese término no me gusta, yo prefiero convertir esa palabra en acepción de otro término más útil: transformación. ¿No sería tal vez mejor preguntarnos cómo hemos aprovechado el legado alfonsino? Indagar hasta dónde hemos sido contemporáneos o herederos de su obra. Porque olvidamos con frecuencia la circunstancia que envuelve su escritura y nos quedamos con el trillado anecdotario. Es preciso dejar de lado la figura pública de Reyes, olvidarnos por un rato de sus funciones diplomáticas, de sus empresas educativas, y quedarnos con el escritor. Porque me da la impresión que evocar a Reyes es frecuentemente un pretexto para hablar de otras cosas. Un edificio cerrado al que se contempla, como a un cielo falso, para luego seguir andando. Olvidamos que si hablamos de la persona, de su vida, derroteros, desventuras y conquistas, si nos interesamos por recordarlo o cuestionarlo, es a causa de su escritura. Ahora necesitamos sentarnos y entrar en sustancia. Develar las claves que esparció como flechas de tinta en las paredes de una gruta. Aprender, en una palabra, a escucharlo en la suavidad de su prosa, en la experiencia de su poesía. En las obras completas reposan muchas de las claves para varias respuestas posibles. Al revisar sus libros, al unirlos en un volumen o separarlos en tomos dispersos, Reyes revela y confiesa su formación como escritor. Hablaré pues, de tres grandes momentos de transformación, y con ellos trataré de rescatar una experiencia múltiple y demostrar su contemporaneidad. La transformación inicia con la certidumbre del destino. Escribir para toda la vida. Siempre me ha parecido inusual esta temprana certeza de la vocación alfonsina. Tal deseo, viniendo del hijo del gobernador del estado, era ya una manifestación de disidencia, desear escribir y leer Su lectura parte de la necesidad de transformar el entorno. Para tal efecto apela a la tradición clásica. Este deseo de transformación retroactivo es el motor que impulsa los trabajos intelectuales de la generación del Ateneo de la Juventud. Confían en la posibilidad de transformar al Estado en un generador de cultura. Para 1920 su estilo era único, sin tiempo para desarrollar una obra tras otra como mandaría el más simple sentido común. Tal adversidad, sin embargo, pulió su pluma. En la segunda gran transformación alfonsina Reyes no persigue ya la consolidación, sino el reconocimiento, en el sentido de diferenciación y, por qué no, de aceptación. Cada texto es una prueba de fuego: demostrar la pertenencia a la tradición occidental, pero dejar en claro su procedencia particular. En esa clave están escritos Visión de Anáhuac y sus textos sobre la cultura y la literatura americanas. ¿Cómo demostrar al europeo la existencia de una cultura latinoamericana? Pregunta central de este periodo de cambio. La clave se encuentra en la creación, en la reinvención. Sólo en la medida que seamos capaces de mentar estados del alma y sensaciones que nunca antes habían tenido palabras para designarlas, sólo entonces, repito, seremos capaces de llamarnos contemporáneos del mundo. La segunda transformación coincide con el estallido de la Primera Guerra Mundial. Walter Benjamin, joven y exiliado escritor aprendió que el nuevo intelectual debería promover la autonomía de la cultura y la consiguiente democratización de los bienes culturales. La revelación le confirma a nuestro autor su destino. Su causa pública era la cultura nacional, buscaba definirla en su interior para proyectarla hacia el exterior y hacerla vecina del mundo. Su estrategia era la literatura. Sólo gracias a ella sería posible “americanizar” la tradición universal. El regreso definitivo a México en 1939 abre el último periodo de transformación y éste se divide, según mi lectura, en dos grandes momentos: el primero está signado por el deseo de concretar una teoría literaria, el segundo momento está concentrado en la revisión de su propia trayectoria, su culminación es el inicio del proyecto de las obras completas. Nuestro autor no pudo dar con el secreto, esa “esencia común al fenómeno literario”, prefiere confesar su derrota y regresar a la relación personal y pasional con la literatura. Sólo basta decir que es imposible separar la teoría de la historia y la crítica literarias, es decir, es imposible arrancarla de su contexto de enunciación y volverla universal y atemporal. No creo exagerar si afirmo que su teoría literaria anticipa, en más de un sentido, las transformaciones que la noción de literatura sufriría en la última parte del siglo XX. Supongo que he querido decir que Alfonso Reyes se convertirá en nuestro contemporáneo en la medida en que sepamos interrogarlo o mejor dicho, en la medida en que aprendamos a ser sus interlocutores. En lugar de voltear hacia atrás y cuestionar la utilidad de la obra alfonsina, deberíamos aprender a reconocerlo en las búsquedas que hoy nos ocupan. Así no sólo aspiraremos a la herencia de su legado, sino al beneficio de su compañía. �1 de diciembre de 2007 Nueva directora en FCFM L a maestra Patricia Martínez Moreno es la nueva directora de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas, luego de rendir protesta el 13 de noviembre ante la H. Junta de Gobierno para un primer periodo de 2007 a 2010. Algunas de sus propuestas son fomentar la participación de estudiantes en proyectos de investigación, la participación de profesores en la divulgación y difusión de la ciencia, fortalecer la licenciatura en actuaría, la acreditación de estudios en Física y Matemáticas, apoyar a los cuerpos académicos para alcanzar mayor consolidación, incrementar el número de convenios con la industria para prácticas profesionales. En la ceremonia se hizo reconocimiento público a la labor de la directora saliente Carmen del Rosario de la Fuente García. (Esperanza Armendáriz) Fortalecerá EIAO modelo educativo C on el compromiso de fortalecer el modelo educativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón, José Crescencio Castillo Sarabia rindió protesta como nuevo director el 13 de noviembre ante la H. Junta de Gobierno. Su reto es mejorar la eficiencia terminal, fortalecer la integración e interacción de los estudiantes de las cuatro sedes, Linares, Santo Domingo, Churubusco y Tres Caminos, para fomentar una identidad local y nacional pero con visión global, ofrecer una formación técnica digna, incentivar la actualización de los docentes y propiciar una relación laboral humanista y responsable. La ceremonia inició con un reconocimiento al ingeniero Leobardo Martínez Martínez, luego de seis años de labor al frente de la preparatoria. (Esperanza Armendáriz) .ESTA Certifican calidad de Ciencias del Ejercicio L a licenciatura en ciencias del ejercicio ofertada por la Facultad de Organización Deportiva obtuvo la acreditación por parte del Consejo Mexicano para la Acreditación de la Enseñanza de la Cultura de la Actividad Física, A. C., siendo la primera institución de educación superior en lograrlo. Erasmo Maldonado Maldonado, presidente de este organismo, entregó al rector José Antonio González Treviño el certificado que confirma la calidad y pertinencia del programa avalado por el Comacaf. El director de la FOD José Alberto Pérez García dijo que “los procesos de acreditación son una exigencia moderna con la que se coloca en un estándar de funcionamiento las distintas disciplinas del quehacer académico; pero más allá, lo que hemos buscado es colocarnos en un escalón de exigencia más alto, con la finalidad de buscar diferentes niveles de formación y desarrollo académico”. El maestro Erasmo Maldonado explicó que la acreditación implica reconocimiento público de que una institución o un programa satisfacen determinados criterios de calidad y por lo tanto son confiables. “Sólo esta Universidad y la Autónoma de Chihuahua de alrededor de diecinueve que ofrecen programas ligados a la cultura de la actividad física, cuentan con esta acreditación. “Recibir la acreditación –refirió el rector José Antonio González Treviño– nos permite reconocer el trabajo que realiza toda la comunidad de la Facultad de Organización Deportiva, profesores, directivos y estudiantes”. (Esperanza Armendáriz) Impulsa CCI proyectos de internacionalización E l Consejo Consultivo Internacional de la UANL realizó su séptima sesión ordinaria con la participación de importantes académicos y directivos de países como Dinamarca, Alemania, Francia, Japón, Canadá, Estados Unidos, Chile y España. El CCI es una instancia académica creada por la Rectoría para apoyar programas y proyectos de internacionalización dentro la visión 2012. Su misión es servir de vinculación entre la Universidad y el contexto académico, científico, cultural y tecnológico a nivel internacional con el propósito de situar a la institución en escenarios globalizados, dijo su secretario ejecutivo, el doctor Manuel Sepúlveda Stuardo. También busca apoyarla en las políticas de la internacionalización de sus actividades académicas, de investigación, docencia, culturales y desarrollo tecnológico. “Asimismo asesora al Rector en aspectos que la beneficien y contribuir a vincularla con organismos académicos, científicos, culturales y empresariales a nivel internacional.” Al hacer un recuento del órgano consultivo, destacó el impulso a proyectos como la Cátedra Binacional Gabriela Mistral, el acuerdo de colaboración académica, científica y cultural con la Universidad de Aarhus, Dinamarca; el Proyecto Binacional Intercultural de Estudiantes México-Chile con la Universidad de Concepción, el intercambio académico con el Instituto Profesional los Leones, en Chile, y la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas, la Red Iberoamericana de Hospitales, el proyecto Asia-Latinoamérica, el Centro Internacional del Agua, el Espacio Iberoamericano del Conocimiento y el convenio con instituciones académicas en Canadá. 3 ] vida institucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �4 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 Dinorah Andrea Nueva soberana universitaria La estudiante del octavo semestre de ingeniería en electrónica y automatización iniciará un año repleto de faenas, responsabilidades y trabajo, pero ser la imagen de la máxima casa de estudios la resulta un desafío maravilloso. Más que glamour y belleza, compromiso institucional Lizbet García Rodríguez D inorah Andrea López Leal, de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, es la nueva reina de belleza de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Entre 46 representantes de preparatorias, escuelas técnicas y facultades, la aspirante de la FIME logró mostrar no sólo belleza, sino además desenvoltura al andar, elocuencia y objetividad en su proyecto, que inclinaron hacia ella la mirada del jurado. “Estoy muy feliz, este resultado me tomó por sorpresa pues aunque me esforcé mucho desde el principio percibí muy buen nivel de competencia, éramos bastantes niñas, muy bonitas todas y de una preparación excelente, la competencia fue bastante grande, siento que es un éxito, una meta lograda, estoy tan contenta que no lo podría expresar con palabras.” Dinorah supo anexar al porte esbelto, elegante, la naturalidad y sencillez que detonaron su triunfo. Fue ligera y precisa para responder a las interrogantes del jurado, firme para sortear el nervio de la pasarela y profunda para plantear un proyecto de utilidad a la sociedad universitaria. “Mi mesa directiva me apoyó mucho con el proyecto, vimos la problemática en mi facultad de madres que no podían acomodar su horario, que tenían que salirse de la escuela para trabajar, ahorrar un poco de dinero y poder luego regresar en un semestre siguiente... viendo casos así en la facultad nuestra empezamos Fotos: Pablo Cuéllar Zárate a formular el proyecto y propusimos la creación de una guardería para apoyar a aquellas jóvenes estudiantes que de manera prematura llegaron a ser madres y ayudarlas a que sus responsabilidades no sean motivo para abandonar sus estudios, sus proyectos de vida, metas... su vida profesional.” La estudiante del octavo semestre de ingeniería en electrónica y automatización no reparó realmente en el alcance de su intención cuando pensó concursar. “Luego me percaté que me enfrentaba a un enorme compromiso, la FIME siempre ha tenido un gran peso dentro de la Universidad, tanto en el deporte, en las investigaciones, la cultura... ser la representante de esta facultad en el certamen de Señorita Universidad era un reto. Haber resultado la ganadora me hace muy feliz, por mí, por mis compañeros, mi familia, mi facultad, por la Universidad, y ojalá mi director esté tan orgulloso como yo.” Pero el concurso universitario de belleza no era sólo glamour y diversiones, había que trabajar para llegar a ser una digna representante institucional. “Fue un trabajo diario muy duro, clases de oratoria, de modelaje, coreografía, siempre tuvimos que andar arregladas, a la hora que llamaran tuvimos que estar, superdisciplinadas, fue un gran compromiso, pero se logró.” Por venir, un año repleto de faenas, una responsabilidad de insignia, actitud, trabajo... el deber y el desafío de la imagen. “Estoy consciente del compromiso que viene durante todo este año, pero sé que recibiré apoyo al cien por ciento y tengo toda la disposición para representar dignamente a mi facultad y a mi universidad. Creo que todavía no termino de asimilarlo en toda su magnitud, sé que es una gran responsabilidad ser la imagen de una institución tan prestigiada como es la Universidad Autónoma de �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 Propuestas útiles y viables Como suplente de Señorita Universidad fue elegida Jahaira Ana López Villegas, de la Preparatoria No. 22. La gracia y espontaneidad de Bianca Vanesa Gutiérrez Escobedo, de la Facultad de Música, la hizo obtener no sólo el título de Señorita Simpatía, sino además el Primer Premio de Cáritas de Monterrey, por su contribución al acopio de seis toneladas de alimentos que irán a más de 200 mil personas de orfanatos, asilos y guarderías. La estudiante distinguida con el Mérito Académico fue Estela Garza Brener, de Agronomía, con un promedio de 98 puntos. Como Mejor Proyecto trascendió el de Anasol Guajardo Villarreal, de la Facultad de Salud Pública y Nutrición, por su Programa de Apoyo Integral para Alumnos Foráneos. Su propuesta plantea la creación de tres módulos de atención, en Ciudad Universitaria, Campus Medicina y Campus Mederos, para ofrecer apoyo y orientación relacionados con sistemas académicos, de transporte, alimentación, hospedaje, lugares de la ciudad y otras informaciones de interés y guía para los estudiantes foráneos. Del total de proyectos presentados fueron elegidos cinco finalistas por la utilidad, viabilidad y alcance de su propuesta. Además de Anasol fueron relevantes los proyectos provenientes de la Prepa 7, la Prepa 16, la FIME y Artes Escénicas, quienes plantearon, respectivamente, soluciones a la deserción académica, la violencia infantil, la construcción de guarderías para madres estudiantes y un taller de danza-teatro para niños con capacidades especiales. Una primera etapa casual sirvió de presentación para las muchachas, luego siguió una fase formal, donde se evaluó el desplazamiento y la destreza en la pasarela, fueron seleccionadas diez finalistas y presentados los proyectos de cada una de ellas. Ana Gabriela Espinosa, Nuestra Belleza Mundo 2007, integró el jurado junto al fotógrafo profesional Jesús Tovar, Óscar Pérez, coordinador de Nuestra Belleza Nuevo León, el diseñador Jacobo Borges, Ricardo Garza ] vida institucional Nuevo León, pero va a ser maravilloso.” 5 Castaño, coordinador del Programa Emprendedor de la UANL, María Lourdes Gómez de Carlo, y Alejandro Elizarra, del Sorteo de la Educación. La velada cerró con el desfile en traje de noche, escalada de diseños y colores que dio vida a un Teatro Universitario aderezado además con el fervor de un público exigentemente efusivo. El Dr. Jesús Áncer Rodríguez, secretario general de la UANL, felicitó a las participantes y mencionó que este evento forma parte de las estrategias de la Universidad para exaltar la belleza, el talento y el vínculo de sus miembros con la comunidad. La soberana universitaria de 2006, Anaiza Muñoz Gutiérrez, de la Facultad de Odontología, entregó la corona a Dinorah Andrea y compartió con todos la inigualable experiencia de haber sido la reina. “Pude involucrarme más con mi alma máter, con mis compañeros, con los objetivos de la institución. Ser la Señorita Universidad creó en mí un precedente en la condición de liderazgo que es fundamental para el desarrollo humano.” �6 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 El Gobierno del Estado, a través del Instituto Estatal de la Juventud, llevó a cabo la entrega de este premio cuyo objetivo central es galardonar a los jóvenes más destacados o agrupaciones juveniles reconociendo su trayectoria en las áreas académicas, artísticas, productivas, sociales, cívicas, ambientales, tecnológicas, políticas y de capacidades diferentes. Reciben universitarios Premio Estatal de la Juventud 2007 Lizbet García Rodríguez Actividades Productivas Iván Azuara/ FIME “Debemos hacer cosas importantes para la sociedad” S iendo practicante de Proeza TI, empresa del grupo Proeza, el estudiante de ingeniería en electrónica y comunicaciones de la FIME, Iván Azuara, tuvo sus primeros contactos con la venta de terminales satelitales para la localización vehicular y servicio de señales. Su mentalidad emprendedora le advirtió que la cambiante tecnología cada vez demandaba mayor funcionalidad, por lo que al finalizar su periodo de prácticas en junio de 2005 y en conjunto con otro ingeniero iniciaron operaciones como la empresa Soluciones Tecnológicas para el Transporte S.A. de C.V. “La empresa se formó estando yo todavía en la Universidad, vi que había formas de hacer esto más rentable, más económico y poderlo vender masivamente, me nació la inquietud de emprender mi propio camino, un negocio similar y dar más valor agregado. Fue lo más difícil pues a menudo la gente no cree en los jóvenes, no dan un centavo de credibilidad, pero somos las personas en cuyas manos está el futuro del país y debemos procurar hacer cosas importantes para nosotros y para la sociedad.” Un creciente prestigio en el mercado y una trayectoria impecable aunque efímera lo hicieron fusionarse al Grupo Industrial regiomontano Vigía, con importantes clientes como Grupo Car One, Grupo Belden, Grupo Galería, HEB y Carl´s Jr. Recientemente participó en la elaboración del plan de negocios de un proyecto para la Secretaría de Economía en la parte de Fondos Mixtos del Conacyt, enfocado a la generación de un nuevo segmento de mercado para la venta de equipos de localización vehicular. Con apenas 25 años, Azuara ha emprendido el camino del éxito empresarial, realidad que se complementa ahora con el regocijo de haber recibido el Premio Estatal de la Juventud 2007 en la categoría de Actividades Productivas. Leonardo Iván Azuara Fotos: Jesús Escamilla “Estoy muy contento y agradecido por que me hagan un reconocimiento de este tipo, muy feliz por poderles dar a mis padres una satisfacción como esta y es una motivación para seguir adelante; esto al ser un negocio de tecnologías nos obliga a reinventarnos todos los días, despertarte cada mañana y pensar qué valor agregado le puedo dar yo a mi producto para sobrevivir a la competencia. Es un reto de todos los días, una actualización continua, tenemos que estar capacitándonos y estar siempre a la vanguardia de las tendencias tecnológicas que van cambiando en nuestro país y alrededor del mundo.” Innovación tecnológica Leonardo Chávez Guerrero “Nuevo León es una fuente muy importante de tecnólogos” D esde niño Leonardo tuvo una afinidad por la investigación y la lectura, cuando realizó sus prácticas en el doctorado de la FIME dio cuenta de su capacidad. Desde quinto semestre de su carrera de ingeniero mecánico metalúrgico enseñó a usar el microscopio de fuerza atómica a estudiantes de maestría y doctorado. Su modelo a seguir es el personaje por quien lleva su nombre, Leonardo da Vinci, “estuvo en todas las áreas – dice– y en todas tuvo éxito, ciencias, ingenierías, pintura, escultura, por eso a mí me gusta trabajar en muchas áreas, en biología, nanotecnología, administración, medicina, me gusta involucrarme en lo que está tan de moda ahora, el trabajo interdisciplinario”. En esa línea ha realizado su trabajo de investigación relacionada con las fuentes de energía renovable mediante el reciclaje de desechos que �V I DA U N I V E R S ITAR IA desarrolla desde poco más de un año en forma alterna a su trabajo de tesis dedicado del mismo modo al reciclaje de los desechos de la industria del frijol para producir carbón activado para remover metales pesados del agua. “En lugar de usar combustibles fósiles, madera, gasolina, diesel, se utiliza el desecho de la industria mezcalera y tequilera, el bagazo que se emplea dentro de los hornos para generar electricidad. De esta forma evitas las emisiones de azufre que generan el calentamiento global por ser un gas de efecto invernadero”, explica. Además, tiene un doble enfoque porque la ceniza del bagazo compuesta de carbonato de calcio es empleada en la industria del cemento, del acero y de la construcción y al convertirla en óxido de calcio e hidróxido de calcio tiene una infinidad de aplicaciones más. Con una maestría en materiales en la FIME y doctorado en nanociencias y nanotecnología en San Luis Potosí, Leonardo obtuvo en 2003 el mismo premio pero en el rubro de Actividades Académicas por acumulación de logros, mérito académico en su generación (2001) y premio a la mejor tesis a nivel licenciatura en ciencias exactas (2002). “Si una vez es difícil obtener el premio, lograrlo dos veces es bastante complicado, es un gran logro para mí, sobre todo porque toda mi educación ha sido en Nuevo León, específicamente en la FIME, es de suma importancia que para todo lo que he conseguido no he tenido que irme al extranjero, Nuevo León es una fuente muy importante de tecnólogos, será el centro tecnológico del país.” Ostentar dos premios no lo vanaglorian, “una vez que obtengo los logros los cuelgo en la pared y no los vuelvo a ver, pienso en mi siguiente objetivo que será en un año más obtener el Premio de Investigación de la UANL”. Rogelio Garza Rivera, director de la FIME, expresó su orgullo por los egresados que cada vez se posicionan óptimamente no sólo en el mercado laboral, en la industria, sino también en el plano sociocultural, “ese es uno de nuestros objetivos, formar ingenieros pero con una visión humanista.” Mariana Sánchez Recot1oc1M1Et1'TO Marco Antonio Protección al Ambiente Marco Antonio Contreras de la Garza/ Biología “Lo importante es poner en alto el nombre de la Universidad y del estado” M arco Antonio Contreras de la Garza, egresado de la carrera de químico bacteriólogo parasitólogo de la Facultad de Ciencias Biológicas, fue premiado por su tesis de licenciatura titulada Determinación de la actividad biológica de los extractos de Stenocereus marginatus y Opuntia leptocaulis contra bacterias de importancia médica. La tesis dirigida por el MC Jaime Treviño Neávez hace hincapié en el uso racional de las especies nativas y su utilización como nuevas alternativas farmacológicas. “Es una sorpresa, se siente muy padre que de alguna manera reconozcan el trabajo que realicé, que no lo realicé solo, detrás está la contribución de mis maestros, mis asesores, mi familia y de Dios.” Marco Antonio, egresado de la UANL en 2002, trabaja actualmente para el grupo Gruma, fabricante y distribuidor de harina de maíz, tortillas de maíz y trigo, y otros productos relacionados, en plantas ubicadas en Plainview y Amarillo, Texas. “En la facultad fui auxiliar de laboratorio, le ayudaba al maestro a dar la clase, la docencia me gustó mucho y pensé que ese sería mi camino, pero se presentó esta oportunidad en la industria y la tomé, lo importante es ejercer, poner en alto el nombre de la Universidad y del estado, superarme personalmente, conocer cada vez mejor lo que estoy haciendo. Me ha ido bien, soy el más chico de los supervisores, pero hay muchos chavos.” El premio es un regalo que agradece y dedica especialmente a su hija e inspiración, Valeria Aimee. Actividades Académicas Mariana Sánchez Villarreal/ Preparatoria 7 “Aún tengo cosas por lograr” S 7 ] vida institucional 1 de diciembre de 2007 u camino de triunfos por el apego al estudio se abrió desde el cetro en la Olimpiada del Conocimiento Infantil en 2003, le siguieron conquistas en certámenes de conocimiento nacionales e internacionales, probó sus habilidades en geografía, matemáticas, ortografía y recientemente obtuvo la medalla de bronce en la Olimpiada Internacional de Biología celebrada en Canadá. El Comité del Premio Estatal de la Juventud consideró justo premiar la trayectoria académica de la joven regiomontana Mariana Sánchez Villarreal, estudiante de la Preparatoria 7 de la UANL, que no se detiene en su pesquisa de nuevas victorias. “Estoy muy contenta, es justo que se reconozca a las personas que han logrado tener una trayectoria sobresaliente. Satisfecha, pero aun tengo cosas por lograr, esto no es ganar un premio y ya, es seguir con una trayectoria, ayudando a las personas con los conocimientos que uno adquiere.” Actualmente se prepara para la próxima Olimpiada Nacional de Biología que será en Chihuahua y la Internacional, en La India, donde seguramente cosechará otros galardones. Le preguntamos dónde atesora tanto reconocimiento obtenido en tan corto tramo de vida. “Lo guardo en vitrinas, en algunos lugares de la casa, pero sobre todo tengo cada momento bien grabado en la memoria, creo que será un legado para mi familia, los hijos que tenga, es un incentivo para continuar preparándome y seguir haciendo mi historia personal.” La ceremonia de premiación del evento que promueve el Gobierno del Estado de Nuevo León, a través del Instituto Estatal de la Juventud, se llevó a cabo el miércoles 14 de noviembre en el patio central del Palacio de Gobierno. �8 vida institucional [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 Volaron tigres por una causa noble Esperanza Armendáriz D efinitivamente el miércoles 21 de noviembre fue un día de fiesta para la Universidad y de suerte que cayó del cielo y de la mano de la niña Paloma Almaraz Orozco. Luego de tomar un tigrito, aún con su paracaídas, con el número de folio 6308, corrió algunos metros por el emparrillado del Gaspar Mass para que resultara el ganador del auto Ford K 2008. Carlos Alberto de la Cruz Sosa fue quien ganó el primer premio del evento Tigres a volar, a beneficio de Effeta, organismo que ofrece educación inicial, preescolar, primaria y continua a 160 alumnos entre 2 y 50 años de edad con discapacidad intelectual. Previo al lanzamiento de los tigritos, los conductores del programa El Club mantuvieron en ambiente a los asistentes al estadio Gaspar Mass, quienes se deleitaron con las presentaciones de El Plan, Genitallica, Charly González, tv Kidz y Julio Camejo. Hasta las 17:30 horas vino el lanzamiento de los 18 mil tigres contenidos en cuatro cajas que se pudieron colocar entre los participantes. En la cancha hubo diez mantas que delimitaban las áreas de los regalos, por donde corrían entusiasmados los niños de Effeta y tomaba uno de los tigres, que a la postre resultaron los ganadores de este evento que por segunda ocasión realizan los estudiantes de la máxima casa de estudios. Este novedoso certamen es coordinado por la Secretaría de Asuntos Estudiantiles que dirige Filiberto de la Garza, a través de la Dirección de Actividades Estudiantiles, instancia que convoca a los jóvenes universitarios para que participen en la logística, programación, colocación de los certificados de cada tigrito y el día del evento. “La ayuda que ustedes están haciendo al comprar el tigre fue vital para esta institución que atiende a niños con discapacidad intelectual; esa también es tarea de la Universidad, que los jóvenes aprendan valores como la solidaridad, el respeto, el humanismo, todos tenemos ese Dotados de paracaídas y equipo especial, 18 mil tigritos surcaron el cielo de Ciudad Universitaria y descendieron sobre el emparrillado del estadio Gaspar Mass con el único propósito de ayudar a los niños de Effeta Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Lista de ganadores Automóvil: Carlos Alberto Cruz Sosa Motocicleta: Isaac Isaí Ibarra Martínez Viaje a Cancún: Karen Lizeth Rodríguez Guajardo Viaje al Pacífico: Luis Manuel Guerrero Contreras Computadora de escritorio: Ulavel Alberto Medina Ramírez Lavadora y secadora: Perla Mariana Reyna Rodríguez Refrigerador y estufa: Mario Gómez Rodríguez Vale para Depileté: Dense Segoviano Leija Vale para tienda departamental: Lucero Cisneros Arenas Televisor: Eusebio de Jesús Hernández de León Ipod: Ivonne Rodríguez Villanueva compromiso hacia los más desprotegidos”, dijo el rector de la UANL José Antonio González Treviño al encabezar el evento transmitido en vivo por Televisa Monterrey. En su oportunidad, el actor y cantante Julio Camejo destacó la importancia de trabajar por una causa tan noble como es ayudar a los niños de Effeta. “Nuestro disco va dedicado a compartirlo con diferentes instituciones, mientras sean serias; nosotros los artistas debemos darnos un espacio para ayudar a quien más lo necesita, porque es nuestro compromiso; y el disco de julio está apoyando no sólo a Effeta, sino a la Fundación Cimento y Glóbulos Rojos que ayudan a niños con sida”, explicó el cubano. �V I DA U N I V E R S ITAR IA A través de la Facultad de Medicina y Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González la UANL refrendó el compromiso con la sociedad del estado y el país Brigada de Respuesta Inmediata del HU acudió a Tabasco Dr. Rafael Piñeiro Retif Una Brigada de diecisiete médicos voluntarios partió el pasado 3 de noviembre al estado de Tabasco en respuesta al desastre que azotó dicha entidad. El grupo de médicos permaneció durante una semana durante la cual tuvo que enfrentarse a un sinfín de dificultades, pero a pesar de éstas brindó, sólo en servicios de primer nivel, cerca de 1 800 consultas, además de lo desempeñado en el área hospitalaria, específicamente en el Hospital de la Mujer. Es bien conocido el esfuerzo que realiza la institución con el programa permanente de brigadas en las zonas urbanas y rurales del estado de Nuevo León durante todo el año. Ahora, con este tipo de Brigadas de Respuesta Inmediata, las “Batas Blancas del Dr. Gonzalitos” de la Universidad Autónoma de Nuevo León estarán en cualquier rincón del país en el momento que suceda algún desastre, donde se requiera y bajo cualquier circunstancia. Para los integrantes de la Brigada fue un orgullo ser factor activo del compromiso que refrenda día a día la Facultad de Medicina y el Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González con la sociedad no sólo de Nuevo León, sino del país. De este modo pone de relieve la importancia que da a la formación de médicos con alto valor humanitario y espíritu de entrega. Con estos programas de brigadas médico-asistenciales queda de manifiesto que a pesar del énfasis que se ha dado a la nueva era de la Facultad de Medicina basada en la investigación, en ningún momento se ha restado importancia ni se ha descuidado las fortalezas ya consolidadas de la institución, docencia y asistencia del más alto nivel. “Estuvimos por allá una semana y lo más importante fueron las enseñanzas de vida al compartir los damnificados con nosotros sus historias particulares.” 9 ] vida institucional 1 de diciembre de 2007 Residentes Dra. Dora Valdez Bulnes R2 Pediatria Dr. Gerardo Sánchez González R3 Medicina Familiar Dr. Héctor Alejandro Carranza Valadez R2 Cirugía Dr. Ivan Vladimir Dávila R3 Ginecologia Dr. Julio César Valenzuela Montoya R1 Pediatría Dra. Lily Palos R4 Medicina Interna Dr. Pedro Pablo Márquez Ramírez R3 Cirugía Dr. Ricardo Ibarra Patiño R4 Ginecología Dr. Rodrigo Ramírez Muñíz R1 Medicina Familiar Pasantes Dr. Arturo Martínez Martínez Dra. Claudia Gil Tellez Dr. Edder Meneses Espino Dr. Jorge Eugenio Martínez García Dr. Juan Francisco Fuantos Ruiz Dra. Mónica Villarreal Reyna Dra. Nadia Béjar Chapa Dr. Rafael Piñeiro Retif �vida académica [ 10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 Será logística herramienta de competitividad Fotos: Efraín Aldama Villa Edmundo Derbez García L a Facultad de Ingeniería mecánica y Eléctrica creó un nuevo programa de posgrado de vanguardia: la maestría en logística y cadena de suministro con tres orientaciones: Diseño y análisis, dirección y operaciones y logística global. Se trata de un programa hecho a la medida de las necesidades de competitividad y estándares de calidad que el país requiere para su desarrollo formando profesionistas de alto nivel académico que sustenten la generación de valor, dijo el director Rogelio Garza Rivera. La factibilidad de este programa, cuyo coordinador académico es el Ing. Rodolfo Garza Morales, se llevó a cabo a través de un análisis que incluyó entrevistas y encuestas con los sectores productivos. Las tres orientaciones cuentan con una base común que permite a los estudiantes desarrollar un conocimiento básico pero a la vez profundo de lo que es la logística y cadena de suministro y con estas herramientas apoyar la transformación de las empresas a competir en el entorno globalizado. El perfil permitirá a los egresados no sólo desempeñarse como directivos o líderes de las organizaciones, empresas manufactureras o comerciales, firmas de consultoría, empresas de servicios y de gobierno, sino emprender y desarrollar su propia empresa. Se ofrecerá este plan de estudios mediante materias presenciales y a distancia contando con un programa de vanguardia en el país y con catedráticos con experiencia en el ambiente académico y de negocios. Su duración es de siete cuatrimestres, iniciando en enero de 2008, mayo y septiembre del mismo año, graduándose los estudiantes en un tiempo promedio de dos años y un cuatrimestre. Una de sus fortalezas es su consejo consultivo conformado por los líderes y directivos del sector académico, gubernamental e industrial instalado el 25 de octubre. Además de asegurar la pertinencia de este programa, el consejo tendrá como objetivo fortalecer la vinculación promoviendo los lazos con la sociedad. “La sociedad demanda productos y servicios en el lugar correcto, en las cantidades necesarias y en el menor tiempo, y esto lo proporciona una cadena de suministro de eficiencia”, comentó Alejandro Aréchiga L., director de servicios de Whirlpool. “Hay líneas donde la energía es mayor de la planta a la tienda que de la materia prima a la salida de la planta”, observó Javier Guajardo Touche, director de operaciones y logística de Sigmas Alimentos. Ampliará Filosofía y Letras infraestructura académica Esperanza Armendáriz Con una inversión de casi 23 millones de pesos la Facultad de Filosofía y Letras inició el 14 de noviembre la construcción de un nuevo edificio que concentrará diversos espacios académicos cuya conclusión se estima para el inicio del semestre agosto-diciembre de 2008. Se trata de un inmueble de tres niveles, en el primero habrá laboratorios para ciencias del lenguaje, cubículos para maestros, sala para conferencias con capacidad de 76 personas, elevador e interconexión con el otro edificio. El segundo nivel contempla sala audiovisual, oficias administrativas, salas con equipo de digitalización y consulta electrónica y dos salas para tutorías y en el tercero estará el área de Fotos: Efraín Aldama Villa bibliotecología con dos salas grupales, espacio para el acervo de José Alvarado, la hemeroteca, biblioteca anexa y bodega. Este proyecto es supervisado por el Departamento de Construcción y Mantenimiento encabezado por José Luis Martínez Cuéllar, quien explicó que el edificio se construirá en un área de tres mil 500 metros cuadrados. El maestro José Reséndiz Balderas, director de la facultad, presentó además al rector José Antonio González Treviño el proyecto de veinte aulas inteligentes más que se suman a las diez existentes para mejorar el proceso enseñanzaaprendizaje. “Tuvimos un curso para el uso de esta tecnología y vemos mucha disposición de parte de los maestros para lograrlo”, explicó. Galería de directores En el lobby del segundo piso del edificio principal, afuera del auditorio Alfonso Rangel Guerra; fue inaugurada la Galería de Directores, que inicia con la fotografía del maestro Raúl Rangel Frías hasta la administración que encabezó Nicolás Duarte Ortega. �1 de diciembre de 2007 Ezequiel Ander-Egg “Si no sentimos que la suerte de cualquier humano nos concierne, no servimos para trabajo social” Lizbet García Rodríguez Con la anécdota de Rosa Parks, la costurera afroamericana que un día de septiembre de 1955 subió cansada al autobús, se sentó y se negó luego a la exigencia de un blanco para que le cediera el asiento, el pedagogo, economista, sociólogo y politólogo argentino Ezequiel Ander-Egg ejemplificó la validez del trabajo social. “Son personas insignificantes, pero transformaron la historia. El trabajo social es insignificante, pero absolutamente necesario, lo que se pueda hacer aunque parezca pequeño, es fundamental, como este incidente de Rosa Parks que marcó el inicio del Movimiento por los Derechos Civiles en Estados Unidos.” En la conferencia La competitividad del profesional de trabajo social en el mercado laboral, dentro del VIII Congreso de la Federación Nacional de Estudiantes y Egresados de Trabajo Social (Feneets), Ander-Egg compartió con estudiantes y maestros las teorías resultantes de más de ciento treinta publicaciones y una vida de experiencias en la especialidad. “Cuando ninguno de ustedes había nacido, en 1959, yo publiqué un libro de técnicas e investigación social y entre los disparates que dije estaba que la encuesta es al investigador social como el tubo de ensaye o la probeta al químico. Hoy se ha demostrado que la investigación y el trabajo social van mucho mas allá, en ese sentido las universidades de América Latina tienen que dar un salto en su enseñanza, con entrevistas focalizadas, técnicas de investigación que permitan elaborar diagnósticos y trabajar métodos efectivos.” El también consultor de la Organización de Estados Americanos (OEA), la UNESCO y la UNICEF, insistió en que el trabajador social precisa tener dominio de lo que en lenguaje moderno se llaman las técnicas instrumentales operativas. “Esto no se enseña bien en la escuelas de trabajo social, son El sociólogo, economista y politólogo argentino Ezequiel Ander-Egg realizó una valiosa contribución a los debates del VIII Congreso de la Federación Nacional de Estudiantes y Egresados de Trabajo Social, ante estudiantes, maestros y especialistas de la UANL y diversas instituciones de la república mexicana. Foto: Efraín Aldama Villa las técnicas que necesita todo profesional que está en la línea de fuego, en contacto directo con la gente, debe tener un buen manejo de técnicas grupales para lograr que el grupo sea productivo o lo que es lo mismo en el lenguaje de psicología social, que alcance sus objetivos.” Afirmó que no cualquier persona puede ser trabajador social, se necesitan ciertas características de personalidad, sensibilidad social, sentido de solidaridad, vocación de trabajo y compromiso. “Si no soy capaz de vibrar ante los problemas de otros, si no soy capaz de desarrollar aquello que el gran psicólogo Carl Roger llamaba la empatía, el saber ponernos en los zapatos de otros, no servimos para trabajo social. En este momento de la humanidad están ocurriendo cosas inéditas, en dos días se gastan en el mundo cinco mil millones de dólares en fuerzas y armamento, prolifera la pobreza, los males sociales y somos la primera generación de la humanidad que podría acabar con la especie humana, pero con trabajo social y desarrollo humano somos la primera generación que puede acabar con el hambre, la pobreza y la exclusión social.” El autor del emblemático volumen Metodología del desarrollo de la comunidad, por el cual han estudiado diversas generaciones, les habló del trabajo social como acción liberadora, de la urgencia de trabajar por un mundo más fraternal y humano, habló de darle poesía a la existencia. “Si hay algo capaz de reencantar al mundo es darle toda la poesía, la belleza, la ternura, el amor, a través del trabajo social. La vida merece vivirse cuando se lucha por un ideal que trascienda.” Ander-Egg se ha centrado mayormente en la promoción del trabajo social concebido como un modo superior de asistencia y de servicio social. “No olviden que es trascendental nuestra vibración humana hacia las personas que en concreto sufren los problemas sociales. Si no sentimos que la suerte de cualquier humano nos concierne, no servimos para trabajo social. Piensen que cada día mueren 35 mil niños en el mundo por hambre, que existen 300 mil niños soldados en África y se necesitan semanas para volver a hacerlos sonreír... nosotros podemos dar una batalla definitiva desde cada uno de nuestros espacios, con un trabajo social auténtico y competente.” Los retos del desarrollo humano en México, las políticas y la responsabilidad social, fueron también debatidos en el congreso que reunió los días 14, 15 y 16 de noviembre en la UANL, alrededor de mil alumnos y profesionales de todo el país. Asumen reto de la calidad Un gran reto asume la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano al formalizar el compromiso para lograr la certificación de sus procesos académicos y administrativos bajo la norma internacional ISO 9001:2000, encabezados por su directora Graciela Jaime Rodríguez. En la reunión realizada el 14 de noviembre, se informó la integración del equipo guía, el cual realizó los cursos de concientización a todo el personal acerca del proceso y el establecimiento de la filosofía de calidad, política, misión, visión y valores. “En la época actual existe la exigencia de la incorporación de mecanismos de evaluaciones externas que den testimonio de verdadera calidad”, dijo. “Ser eficientes en los procesos académicos y administrativos y, a la vez, participativos en la toma de decisiones transitando hacia nuevas y más eficaces estructuras son los principios que guían la política de calidad, la visión, misión y valores para orientar nuestros filosofía de mejora continua”, explicó la directora. (Esperanza Armendáriz) 11 ] vida académica V I DA U N I V E R S ITAR IA �vida académica [ 12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 resultados, pero en libras, lo que nos puso más nerviosos y buscando hacer las conversiones, esperando que ninguno de los más de 20 equipos nos quitara el primer lugar”. “Cabe destacar que es imposible que dos cubos puedan resultar iguales –aclara Ceballos–; sin embargo, logramos alcanzar 99.47% de precisión, con lo que además rompimos el récord existente que también pertenecia a la UANL.” “Lo que hicieron los jóvenes resulta impresionante”, afirma Rivera Torres. “Fue una satisfaccion personal –enfatiza Mauro Medina Pedraza–, todo el tiempo que estuvimos trabajando y finalmente recibimos el dulce sabor de la victoria.” El concurso persigue un aspecto formativo que va más allá de las técnicas específicas que promueve en sus bases, para los estudiantes mexicanos han quedado claras otras metas. Además de los conocimientos técnicos aprenden valores que les servirán en su vida personal como trabajar en equipo, disciplina, compromiso, gestión de recursos para el viaje. “Esto nos ha hecho crecer como personas – Foto: Pablo Cuéllar Zárate dice Medina Pedraza. Me siento bien, pudimos ganarles a estudiantes de otras “Era necesario cuidar hasta universidades del mundo, de el más minimo detalle –agrega países más desarrollados que Rubén Herrera Alcaraz–, el nuestro, nos demostramos todos los ingredientes debían a nosotros mismos que todo el estar bien medidos, debía esfuerzo de estos últimos haber mucha precisión en las meses valió la pena, que cantidades a mezclar y los podemos competir contra tiempos.” estudiantes de cualquier Después de tres meses de lugar.” trabajo en el Instituto de Los próximos alumnos que Ingeniería Civil emprendieron logren vencer a sus su viaje a la isla del caribe para compañeros internamente irán participar en el certamen dentro de algunos meses a anual. competir a Los Ángeles, Cuando supieron que este California, en la siguiente año el concurso fue dedicado en convención de la ACI. honor al Ing. Raymundo Los estudiantes de la UANL “Chico” Rivera, quien inició la han sido los únicos brecha en la UANL para representantes mexicanos participar en ellos, en ese que cada año, desde 1996, momento creció mucho más la asisten a estas competencias presión sobre los universitarios. gracias al interés de los Después de lograr en 2005 el jóvenes y el apoyo de los primer lugar, este año se tenía maestros y directivos de la la consigna de volver a ser los facultad en crear vínculos líderes. para estudios o trabajo en el Daniel Sarmiento relata uno extranjero aprovechando el de los momentos de mayor potencial de las nuevas tensión en la competencia, generaciones. “comenzaron a aparecer los El equipo de la FIC se agenció el primer lugar del concurso internacional que promueve la educación, la práctica y la investigación con miras a una mayor calidad constructiva, de diseño y mantenimiento de los productos y estructuras de concreto en el mundo. Logro excepcional en concurso mundial de concreto Jessica Balderas Salazar Los estudiantes de la materia de Tecnología del concreto del séptimo semestre de la Facultad de Ingeniería Civil obtuvieron el primer lugar de la American Concrete Institute Cube Competition llevado a cabo en Puerto Rico, además de establecer con su trabajo un record. Convocados por la ACI, la mayor institución mundial dedicada a desarrollar, compartir y difundir el uso eficiente del cemento y el concreto, los jóvenes presentaron los resultados de un arduo trabajo de investigación y experimentación en torno a la realización de un par de cubos con el propósito de alcanzar el cociente óptimo de carga y peso. José Juan Cabello, Daniel Sarmiento, Javier A. Montemayor, Mauro Medina Pedraza y Rubén Herrera Alcaraz, apoyados por el Ing. Jorge M. Rivera Torres, su profesor asesor, obtuvieron el derecho de competir internacionalmente tras ganar en el semestre enero-junio 2007 el concurso interno realizado dentro de la práctica de laboratorio bajo las normas de la ACI. “Ellos fueron los encargados de buscar los pormenores e investigar, yo como asesor sólo les apoyaba en las dudas mínimas”, agregó. En esta ocasión la competencia consistió en fabricar cubitos de mortero o concreto con una resistencia de 40 megapascales o 400 kilogramos por centímetro cuadrado y una masa de 230 gramos. El equipo que estuviera más cerca de la masa y de la carga o el esfuerzo era el equipo ganador, expresó José Juan Cabello. La ansiedad y expectativa por enfrentar competidores de universidades de Canadá, Estados Unidos y otros países los llevó a estudiar, consultar libros, investigar, experimentar variaciones de mezcla y ensayos hasta alcanzar el menor margen de error. En el laboratorio hicieron pruebas buscando determinar las propiedades físicas de los ingredientes para poder darle a la masa deseada; para esto, agrega Cabello, fue necesario determinar la densidad del cemento y los agregados con mucha precisión como el carbón y la arena calisa. A base de esos cálculos hechos en papel se llevó a la práctica para detectar y solucionar fallas para lo cual les ayudó lo visto en clase sobre mezclas de concreto y procedimiento. Hubo que mezclar, colar, desmoldar y después hacer las pruebas necesarias para determinar el porcentaje de resistencia. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 Dos alumnas de la maestría en ciencias en ingeniería de sistemas de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica presentaron sus trabajos a estrictas revisiones de especialistas logrando un reconocimiento especial por ser los mejor evaluados en sus categorías. Cosecharon los mejores artículos científicos en congresos internacionales Edmundo Derbez García María Guadalupe Villarreal Marroquín Premio al mejor artículo en el área de sistemas computacionales 5º Congreso Internacional sobre Innovación y Desarrollo Tecnológico (Ciindet) C on un trabajo donde propone un método de optimización aplicada a la simulación, la joven obtuvo el premio otorgado por la AMIME y la IEEE compitiendo con gente de Estados Unidos, Europa y México proveniente de institutos nacionales reconocidos como la UNAM y el IPN. María Guadalupe tiene la doble satisfacción de que su trabajo haya sido el mejor evaluado cuando por primera ocasión se premiaba la categoría en sistemas computaciones en el evento realizado en Cuernavaca, Morelos, del 10 al 12 de octubre. “Es una satisfacción muy grande que reconozcan tu trabajo de investigación, tener un trabajo competitivo y ser el mejor significa que el trabajo que estamos realizando es de calidad.” El artículo titulado “Un método adaptativo basado en metamodelos para optimización aplicada a la simulación” lo inició en el verano de 2006 como parte de su maestría. En la planta de una empresa de partes automotrices de Monterrey observó las diferentes problemáticas que presentaba la línea de pintura a fin de lograr su optimización. “Hice la simulación, desde caracterizarla, tomar datos, desarrollar el método de optimización, en ese caso se hicieron algoritmos que requieren validaciones de prueba, el método utiliza técnicas de diseño de experimentos, metamodelización, optimización.” Resultados del método aplicado a varias funciones de prueba para optimización global, funciones no polinominales y polinominales no lineales apuntan a una rápida convergencia a soluciones cercanas al óptimo global con pocas ejecuciones de la simulación. Esto último es de gran interés puesto que una sola corrida de simulación puede tardar horas o días de tiempo computacional. “La empresa logró la optimización de su línea y están muy contentos y para mí ha sido muy satisfactorio porque no fue resolver un problema de un libro, sino uno real en la industria.” Egresada de matemáticas de la Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas, la alumna de la maestría ha tenido oportunidad de realizar estancias de investigación en Ohio State University durante dos meses y espera realizar su doctorado. Foto: Jesús Escamilla Enid Treviño Rodríguez Premio al mejor artículo estudiantil 12th Annual International Conference on Industrial Engineering Theory, Applications & Practice E nid aborda en su trabajo la manera como las políticas ambientales relacionadas con los desechos eléctricos y electrónicos, desde computadoras, juguetes hasta electrodomésticos, influyen en las ganancias de las compañías al generar costos adicionales. En los países de la Unión Europea y de otros continentes se les obliga a recolectar los productos obsoletos contaminantes, reciclar un porcentaje y remanufacturar otro. “Estamos tratando de probar como impacta la economía de las empresas esas regulaciones ambientales, ese modelo matemático no sólo es aplicable, por ejemplo, a un productor de refrigeradores, sino en general a productores de equipo eléctrico.” Su modelo, basado en las leyes de la Unión Europea, representa las decisiones que un fabricante debe tomar con cada generación de artículos producidos de forma que maximice su ganancia. Una vez seleccionado su artículo “Government policies effects on reverse logistics operations”, Enid lo expuso dentro de las actividades de la conferencia organizada por la International Journal of Industrial Engineering realizada en octubre en Cancún, ante expertos de Estados Unidos, Canadá, Alemania, Dinamarca, Francia y Japón. “Uno hace las cosas lo mejor que puede, haber sido seleccionada era ya un logro, pero recibir el premio es mucha alegría.” En su tesis hará en análisis con ejemplos y cifras para obtener conclusiones no sólo sobre el costo para las empresas sino el beneficio social al reducir los equipos obsoletos que llegan al final de su vida útil. La egresada de la carrera de ingeniero administrador de sistemas (IAS) explica que al ingresar al posgrado se dedicó más a la investigación, “me ha parecido muy interesante. Este trabajo es como mi bebé, vas viendo cómo se desarrolla, es algo que me agrada mucho”. Los triunfos de María Guadalupe y Enid son parte de un esfuerzo continuo que el posgrado en ciencias en ingeniería de sistemas realiza para enviar a maestros y alumnos a congresos internacionales, explicó el coordinador de investigación Mauricio Cabrera Ríos. Este programa, que está cosechando las primeras generaciones de la maestría, suma un Premio Tecnos con el Dr. Roger Ríos, dos premios a la mejor tesis y el segundo lugar en la categoría de Invención en el Premio a las Mujeres Mexicanas Inventoras e Innovadoras: Emisión Julieta Fierro, con María Angélica Salazar Aguilar. 13 ciencia y tecnología [ �ciencia y tecnología [ 14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 Premian contribuciones a la ciencia y el arte Esperanza Armendáriz Contribuye al surgimiento del libro como pieza de arte Profra. Anne MoeglinDelcroix Premio Mundial de Artes “Leonardo da Vinci” 2007 La maestra Anne MoeglinDelcroix ha dedicado sus investigaciones al libro del artista, contribuyendo para que surja como una pieza de arte en sí misma. “Veo en este reconocimiento la culminación de treinta años de indagaciones, análisis, escritura e intercambio al servicio del arte; un agradecimiento también para las universidades, las instancias que apoyan investigaciones como la mía que no tienen una consecuencia económica directa”, explicó la maestra que ha estado al frente del Departamento de Fotografía y Pintura de la Biblioteca Nacional de Francia. Ella citó al artista mexicano Ulises Carrión cuyos escritos pioneros la acompañaron en sus primeros pasos por el mundo y a quien además le debe el título de su libro El nuevo arte de hacer libros. Carrión afirma que “en el arte antiguo, el escritor escribe texto; en el nuevo arte, el escritor hace libros. Se refiere a que no debe ocuparse del contenido, sino del conjunto, de las propiedades particulares del libro, ligadas al hecho de que el libro es un objeto. “Él asegura que en el nuevo arte, cada libro debe leerse Sus contribuciones en el mundo de la química y de los libros de artista de James Fraser Stoddart y Anne Moeglin-Delcroix, respectivamente, los colocaron en el podio de ganadores de los premios de Ciencias y Artes que anualmente entrega el Consejo Cultural Mundial cuya premiación tuvo lugar en la UANL. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate diferente, hay que tener en cuenta la ocupación, el espacio de cada página, identificar la función de los elementos, ver el libro como una forma y no como un simple vehículo de la significación. De ahí se pasa de la literatura al arte visual.” Creador de un nuevo campo de la química Prof. James Fraser Stoddart Premio Mundial de Ciencias “Albert Einstein” 2007 El maestro James Fraser Stoddart, originario de Anne MoeglinDelcroix Edinburgh, Inglaterra, es considerado como uno de los pocos científicos que han creado un nuevo campo de la química en el último cuarto de siglo al insertar el enlace mecánico en los compuestos químicos, así como una característica definitoria para determinar sus propiedades únicas. “La lista de científicos que han ganado este premio es impresionante y estoy honrado de sumarme a todos ellos; quiero darle un agradecimiento al Consejo Cultural Mundial por reconocer el significado de la James Fraser investigación que he llevado a cabo en las últimas cuatro décadas en cuatro países distintos: Escocia, Canadá, Inglaterra y Estados Unidos.” Agregó que este premio es para todos los investigadores que integran el equipo Stoddart, “soy de la opinión de que es esencial el hacer, medir y modelar todo al mismo tiempo en la química para contribuir a los retos intelectuales que se necesitan en estos tiempos de la historia”. Stoddart trabaja en el ámbito de la nanotecnología y química supramolecular, ha desarrollado eficientes síntesis del enlace mecánico de la arquitectura molecular. Se ha demostrado que estas tipologías se pueden emplear como interruptores moleculares y como motor moléculas. Su grupo ha aplicado estas estructuras, incluso en la fabricación de dispositivos nanoelectrónicos y sistemas nenoelectromecánicos (NEMS). Medallas al Mérito Educativo En este mismo evento se entregó la Medallas al Mérito Educativo, incentivo que el Consejo Cultural Mundial entrega a investigadores del lugar que los auspicia. En Ciencias fueron los maestros Germán Cisneros, María del Socorro Flores, Carlos Guerrero, Mario César Salinas y Óscar Torres; en Artes, Alejandro Gómez, Adolfo Narváez, Alfonso Rangel, Ana Silvia Rodríguez y José Javier Villarreal. La ceremonia solemne tuvo lugar el sábado 24 de noviembre en el Teatro Universitario, presidida por José Rafael Estrada Valero, presidente –hasta ese día– del Consejo Cultural Mundial; José Antonio González Treviño, rector de la UANL; Carlos Fernando Almada López, de la Oficina de Asuntos Internacionales del Gobierno del Estado. El acto reunió al pleno de la comunidad académica de la UANL, así como a profesores, investigadores y autoridades de diversas instituciones educativas, científicas y culturales de México y el extranjero. ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Teatro 1 de diciembre de 2007 Estela Leñero Franco dramaturgo puede escribir sobre temas sociales, personales, humanos, oníricos y una variedad más, pero en donde el ser humano esté involucrado, el anhelo de que el ser humano no sea lo que nosotros deseáramos ser o que la humanidad quisiera que el hombre fuera; también es un compromiso decir la humanidad es así o queremos que sea así, uno como escritor es muy importante desde el punto de vista personal hablar de una problemática social o una problemática humana. ¿El realismo te sirve para contar tu historia? Pertenece a las nuevas generaciones de dramaturgos Actualmente el realismo tiene una amplitud de posibilidades increíbles, no mexicanos que ha obtenido premios y llevado a escena más solamente es el hiperrealismo o la vida de quince obras. También se ha dedicado a escribir y tal cual sino que caben desde las ilusiones, los sueños, las pesadillas hasta publicar reseñas, crónicas, entrevistas y reportajes sobre los los fondos imaginados, creemos que el realismo es lo que se toca lo que se creadores del teatro, además de dar talleres de dramaturgia, vende y compra en un periódico y no es verdad, las posibilidades del realismo producir programas de radio y mantener una columna en la son muy vastas y cada tema requiere de un género, de un estilo, de un tipo de revista Proceso. estructura dramática que el autor va encontrando en su propia obra. Un tema vigente La producción de la UANL de Casa llena resultó una especie de reconocimiento a veinte años de ■ EDMUNDO DERBEZ GARCÍA que su primera obra fuera premiada por la revista Punto de a escritora Estela Leñero partida, publicada por la asistió al Teatro Espacio de la Universidad Autónoma de Puebla Facultad de Artes Escénicas y estrenada en el Centro para apreciar el montaje Universitario de Teatro. realizado bajo la dirección de Rogelio En ella se aborda a una pareja Villarreal Elizondo y las actuaciones de de jóvenes donde la mujer se Janeth Villarreal y Roberto Rodríguez de encuentra en el dilema entre la su obra Casa llena. necesidad amorosa con su A propósito de su estancia en la exnovio y la necesidad de UANL, habló de sus impresiones sobre autoafirmarse y liberarse de la este montaje, de la función del teatro, de violencia física y psicológica, la importancia de llevar a escena las muchas veces más invisible, que el obras y las dificultades para ello, de hombre ejerce sobre ella. escribir y publicar dramaturgia. La presión del lado masculino ¿Qué función cumple el teatro? puede ser muy limitante para el Lo que más me parece fantástico es que desarrollo de la mujer –dice la es una reproducción de la vida, no autora. Poco a poco vamos documental, sino vital, en donde vamos descubriendo de qué manera se viendo historias en las que nos da el vínculo entre pareja, no trata identificamos no porque pensemos igual de ser evidente, sino que se va que el personaje sino porque desarrollando a lo largo de la emotivamente el personaje y el obra hasta descubrir las Bien amados espectador tienen un vínculo, entonces la intensiones y las posiciones de historia llega a través de la sensibilidad cada uno de los personajes, en del espectador y puede ser mucho más donde ella debe tener una poderoso que cualquier artículo de uno u otro personaje o siempre tendrás decisión. periódico porque la está contando de a alguien cercano que te cuenta la historia Es una obra que, aunque se diga que persona a persona. que estas viendo, no es una las mujeres ya estamos liberadas, nos El teatro es un medio ideal para reproducción exacta de la realidad, pero damos cuenta por las estadísticas, los conectarse con una problemática sí es como una revitalización de una periódicos, los datos y las historias de emotivamente como experiencia realidad. vida que los hombres todavía tienen personal, en el momento en que el teatro ¿El teatro debe comprometerse con la prejuicios culturales donde la violencia es es experiencia, la manera en que se vive temática social? algo cotidiano. puede introyectarse mucho Tiene que comprometerse con las A pesar de que queremos un mundo mayormente. No necesariamente uno es problemáticas sociales, pero también diferente la realidad choca todo el el personaje pero si siempre hay puntos con las problemáticas humanas en tiempo con nuestros anhelos y también que te tocan, te puedes identificar con general. Muchas veces uno como nuestros deseos se contradicen con El teatro es una reproducción de la vida, no documental, sino vital L �Teatro / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de diciembre de 2007 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate nuestra formación cultural en la que queremos ser liberales y a final de cuentas la violencia psicológica o física se presenta todavía en las relaciones de pareja. Después de presenciar el montaje durante la función del sábado 24 de noviembre, la autora se mostró emocionada. “Es un trabajo muy vívido, muy intenso, me parece un trabajo muy bueno, estoy muy contenta de que realmente pudieron existir los personajes tanto por los actores como por el director, ha sido un equipo muy integrado y el resultado, para mí, es muy bueno.” Leñero considera Casa llena como una propuesta realista en donde las elipsis de tiempo y las síntesis son elementos que rompen con el hiperrealismo, es una aproximación a la vida cotidiana desde un punto de vista y aunque maneja dos personajes, el punto de vista predominante es de quien ocupa el espacio, la mujer. ¿Es importante que el teatro siga abordando este tipo de realidades? El teatro tiene la posibilidad de abordar temas sociales desde un punto de vista personal, humano, eso cambia la perspectiva, un problema humano puede ser social o psicológico o de cualquier otro tipo, esa es otra perspectiva muy interesante. Leñero se mostró complacida porque la UANL llevara a escena una de sus obras pues en la actualidad los dramaturgos mexicanos, que se encuentran muy atomizados, tienen la dificultad para montar sus obras de teatro. “Siempre existe el recurso fácil de montar lo más conocido, lo reconocido, lo que ya se montó o lo que ya tuvo éxito en otro lado, el dramaturgo tiene esa limitante.” El teatro se consuma en el hecho escénico En un esfuerzo por difundir su obra actualmente un grupo de dramaturgos tenemos una página web llama dramaturgiamexicana.com que podría ser un punto de arranque para el reto de exigir que se monten obras de teatro mexicano. “Como primer punto creo en la puesta en escena, el teatro si no se lleva a escena se queda a medias porque un personaje existe en la medida en que vive y si un personaje se lee, vive a medias, vive como una novela, de todos modos la publicación es importante porque es una manera de difundir el Casa llena flama 3 teatro mexicano.” Otra dificultad, apunta la autora, es la existencia de teatros pero la carencia de producciones para mantenerlos, “sería prioritario que a los teatros que existen se les acondicionara y se les diera una infraestructura económica y organizativa, un teatro no existe solo, necesita una producción para que haya obras”. Taller de dramaturgia Estela Leñero regresará a la Universidad Autónoma de Nuevo León el próximo año con el proyecto de impartir un taller para jóvenes dramaturgos. “Es muy importante que los dramaturgos escriban sobre su país o su entorno, sobre sus ideas, por eso me interesa mucho venir a dar un taller de dramaturgia donde pudieran empezar a escribir o consolidar los proyectos los escritores o la gente de teatro interesada en escribir, en perfeccionar su escritura, del taller pudieran salir trabajos concretos con una propuesta. El teatro está abierto para cualquier escritor, la gente de teatro que es actor o un director de repente quiere escribir, pero yo creo que los escritores tienen la facultad y la pluma, nada más que les falta la especialización del concepto escénico, pero sería una aportación grandísima el que los escritores incursionaran en el teatro, sería un punto a favor del teatro porque tienen toda la técnica literaria avanzada. ¿Qué estás escribiendo ahora? Después de un tiempo, después de haber buscado por muchos lados, estoy trabajando un tema sobre violencia intrafamiliar, Casa llena es mi primera obra de teatro y ahora estoy retomando ese tema curiosamente. También me interesan los temas históricos o los temas donde se mezcla la realidad y la ficción donde hay una mezcla de los deseos del personaje vueltos escena o la realidad vuelta sueño. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes visuales 1 de diciembre de 2007 Referente en la producción del arte experimental y no objetual del país, este prolífico artista de múltiples aristas defiende a capa y espada la idea del artista como engrane importante dentro de la sociedad, “el compromiso en el arte y su producción –señala en esta entrevista– es equiparable a cualquier compromiso científico”. ■ ROCÍO CÁRDENAS PACHECO “Manchuria” es una exposición inédita que se produjo especialmente para reunir en un mismo espacio la obra del artista multidisciplinario Felipe Erenbergh. La producción de esta exposición estuvo a cargo de la Facultad de Artes Visuales en colaboración con la Máquina de Arte Contemporánea. El espacio de exposiciones temporales del Colegio Civil Centro Cultural Universitario es el escenario que alberga esta interesante puesta en escena de trabajos, proyectos y acciones de uno de los artistas mexicanos más coherentes y polifacéticos de las últimas décadas en nuestro país. La curaduría e investigación fue realizada a lo largo de casi tres años por Fernando Llanos. Ehrenberg es uno de los artistas más comprometidos con su entorno desde los años setenta especialmente con la reestructuración y la transformación de la visión romántica de las artes visuales hacia su profesionalización. Performance, bocetos, instalaciones, intervenciones, videos, cine, libros y una visión periférica de México hacia el mundo y viceversa han sido las herramientas de este artista a lo largo de más de treinta años de trayectoria profesional. Manchuria, país que se encuentra ubicado en un espacio casi imaginario del mundo occidental actual es tomado como referencia para una mimesis de encuentro con la otredad de un México que está situado mas allá del folclor y del supuesto “México” construido en la modernidad desde la Revolución Mexicana. Ehrenberg es el testimonio vivo de la posibilidad de transformación del arte en dinámicas continuas de vida y de consolidación con el mundo en el que vivimos. La Ehrenberg El artista debe vivir consciente de sí mismo y participar activamente en su sociedad Fotos: Pablo Cuéllar Zárate consistencia de sus ideas, su contexto y especialmente su lucidez son extraordinarias. Mexicano por nacimiento pero universal por convicción. Actualmente radica en Sao Paulo. Desde donde hace más de seis años desarrolla un trabajo comprometido con la difusión de la cultura mexicana en tierras boricuas. Como parte de esta exposición se llevó a cabo una plática con el curador Guillermo Santamarina, quien estableció un diálogo con el artista a través de vivencias compartidas y enlazadas en el camino que ambos han recorrido para consolidarse como dos de las figuras clave en el desarrollo y difusión del campo de las artes visuales en México. ¿Cómo inició el proyecto “Manchuria”? El curador Fernando Llanos trabajó un poco más de tres años en un proyecto inicial para armar el rompecabezas desde el principio. No es una retrospectiva comprensiva. Podríamos decir que se trata de una retrospectiva selecta. Lo que al curador más le interesó era mostrar lo menos conocido de mi producción. Hasta la fecha he realizado muchas exposiciones donde presento obra terminada, en algunas de ellas he mostrado obras muy ortodoxas como pinturas, esculturas, pero eso forma cuando mucho 20 por ciento de mi producción; en contraparte la mayor parte de mi producción está conformada por obra de carácter conceptual. Los performances, por ejemplo, así como sus registros no se �Artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de diciembre de 2007 pueden mostrar más que in situ. Es como los conciertos de flauta que solamente existen en el CD, pero nada se compara con vivir la experiencia en vivo, como por ejemplo, vivir un concierto de Horacio Franco. Puedo decirte que oír la música en una grabación es muy bonito pero nunca será lo mismo. Por estas razones mucha de la obra que yo hago posee un carácter efímero y requiere de muchas acciones previas de preproducción: de un guión, preparación de sonido, espacio, montaje escénico para que resulte un buen performance y ese es el tipo de cosas que se encontraran en exhibición en “Manchuria”. final de cuentas tiene que votar. Mi obra efectivamente tiene periodos en los cuales hay alusiones mayores a diferentes contextos políticos pero se debe a que el artista se conmueve ante lo que sucede en el mundo. A mí me conmovió la guerra de Vietnam, la guerra en Centroamérica, me conmovieron atrocidades cometidas por diferentes gobiernos al interior del país. Pero yo creo que el peso mayor de mi trabajo no es el político. Podríamos decir que una de las partes fundamentales de su carrera es establecer posturas reflexivas y críticas por parte del productor visual en contra de la postura pseudosrromántica de la producción de arte del tipo decorativo y no reflexivo. Mucho de su trabajo como productor visual ha estado encauzado a formar nuevas generaciones de artistas contemporáneos, podría explicarnos ¿cómo se ha dado este proceso de vinculación con los artistas jóvenes? Fui gestor de nuevas generaciones de artistas. Mira, vamos a compararlo con la gastronomía, cuando uno inventa algo, por ejemplo, se inventa una máquina para vaporizar un ingrediente y como buen chef tienes la obligación de enseñarle a otros cocineros cómo utilizarla si no pues nadie sabría cómo usarla. Entonces se considera inventor de una nueva manera de hacer arte ¿No le parece muy pretenciosa esa declaración?- Pues sin falsa modestia te puedo decir que el compromiso en el arte y su producción es equiparable a cualquier compromiso científico. Es como por ejemplo en la medicina, se inventa la tomografía y los médicos tienen la obligación de enseñar a otras generaciones a utilizar esa herramienta. Lo mismo sucede en el arte. Por eso un artista tiene que ser gestor para compartir el hallazgo y hacerlo una herramienta compartida con los demás. En cuanto a la relevancia y la capacidad de su trabajo de generar nuevas herramientas en el arte contemporáneo, nos puede decir ¿qué aspectos han llevado a la División de Estudios Estéticos y de Historia del Arte de la UNAM a interesarse en su producción artística? flama 5 Bueno, pues existen alrededor de 25 tesis escritas en torno a mi obra. Pero como sucede regularmente las tesis no circulan, se quedan en la experiencia del investigador, se quedan en los archivos, les sirven a otros investigadores, pero es difícil que lleguen al gran público. Entonces de dónde surge el mito de Felipe Ehrenberg, ¿por qué su papel en el arte contemporáneo está ligado a una lucha política y a espacios históricos que han sido censurados y excluidos de la vida artística de nuestro país? Pues creo que surge de mis espacios de vida en la ausencia, yo viajo constantemente y por el carácter efímero de mis piezas permanezco poco tiempo en el lugar donde realizo la obra. Efectivamente mucha de mi obra a lo largo de los años fue censurada o limitada en su difusión. Yo recuerdo que en marzo de 1973 presenté una exhibición gigantesca en el Palacio de Bellas Artes y un funcionario a cargo del Departamento de Artes Plásticas me prohibió hacer toda una serie de performances que requerían desnudos (y finalmente no se presentaron). Los temas que utilizo en mi obra, especialmente aquellos que han tenido una relevancia política, han sido censurados. Yo fui nombrado agregado cultural bajo el gobierno de Fox por el secretario Castañeda y pues se debatía si en mi caso se trataba de alejar a los intelectuales sin apresarlos. Es decir, alejarlos de la escena artística, pero en realidad en el periodo del expresidente Fox no fui censurado para nada. Sí fui relegado que es otra carga distinta pero no fui censurado. Su visión de arte como política... es decir su forma de concebir el arte parte de estos contextos contrapunteados en las realidades políticas de nuestro país. En lo más mínimo, mi trabajo no contiene una carga política. El que tiene preocupaciones políticas es el artista, es decir como ciudadano, que produce la obra. El artista es un miembro ciudadano antes de ser un artista y tiene que defenderse y pensar críticamente, pagar impuestos, vivir en sociedad; a Sí es verdad, sin embargo ese ha sido un problema porque mientras el público que compra arte, público activo, no acude a las exposiciones ni a los museos, el público pasivo que acude a las exposiciones que visita los museos normalmente no tiene dinero para comprar arte. En ese sentido el arte en el mercado de consumo no se compra para ponderar la vida. Vamos a ponerlo desde el ejemplo del tipo de gente que compra muchos libros sólo para que piensen que es culta y nunca los lee. Yo creo que mi obra nunca se insertó en ese mercado complaciente. Por eso mi interés en internacionalizarme a través de mis viajes y en este sentido de mi trabajo como embajador cultural en Brasil he dejado una clara huella que mi interés es difundir la cultura mexicana y que mi trabajo, como artista y promotor del arte mexicano, se consolide como una manera de mirar más allá de nuestro vecino del norte. Como mexicanos tenemos mucho que ofrecer y veo que cada día los jóvenes están mas conscientes de eso, es para mí de interés fundamental, dejar en claro que un artista que no trabaja y no se desplaza en diferentes contextos comunicativos más allá del arte no está haciendo nada por nadie, ni siquiera por él mismo. El artista debe vivir consciente de sí mismo y participar activamente de su sociedad. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes visuales 1 de diciembre de 2007 El retrato terminado ■ DAVID ZAMBRANO H abiendo inmortalizado a Marilyn Monroe, Elvis Presley, Liza Minelli, Jacqueline Kennedy, Mao Tse Tung, John Wayne y Natalie Wood, entre otras tantas figuras de la élite que frecuentaba, la muerte de Andy Warhol ocurrida hace veinte años sorprendió a su familia y amigos y empujó a galeristas y corredores de arte a una tremenda confusión. Actualmente sus obras han repuntado como pocas en el mercado de la posguerra, alcanzando cifras extraordinarias. La evidencia recolectada durante toda su vida sigue mostrando huellas de una figura evasiva. Su casa, abarrotada de obras valiosas, antigüedades y objetos chatarra en cantidades exorbitantes fue declarada fuera del alcance de seguidores, críticos, periodistas y curiosos. Lo mismo sucedió con su estudio que quedó cerrado aún para su familia. Todo esto inició después de su muerte, ocurrida a las 5 de la mañana de un 22 de febrero de 1987. El valor de su fortuna fue estimado en más de 600 millones de dólares. Este artista norteamericano es quizás uno de los más conocido a nivel mundial. Su obra gráfica en serie, su arte pop y caras famosas, sus polémicas, películas y excentricidades lo transformaron en un icono del siglo XX. En su ciudad natal, Pittsburg, se encuentra el Museo Andy Warhol, con una colección de obra que va de lo precioso a lo de uso cotidiano, contándose cientos de miles de objetos, incluidas 600 cápsulas de tiempo y 4000 cintas de audio. La persona detrás del artista En palabras de Tom Sokolowski, director del museo, el verdadero Andy Warhol fue Andrew Worhola, el hombre que vivió y murió y que además tuvo ciertas creencias religiosas, es decir, el ser humano. Sin embargo, continúa Sokolowski, el Andy Warhol creativo fue aquel que se desarrolló en el mundo del arte y aún en este ámbito es difícil categorizarlo. Además de inmortalizar al sueño norteamericano, empleó imágenes de la vida cotidiana en los Estados Unidos relacionadas con el desastre y la muerte, enfatizando también la pesadilla norteamericana. Sus actividades las realizó siempre en el umbral de lo sui generis. Por ejemplo, logró la realización de cine experimental, fue el representante de un grupo de rock de nombre Velvet Underground y coleccionó todo tipo de personas y personajes, hasta el punto en el que un miembro de su grupo de “amigos” le disparó un tiro. Esto no lo detuvo y siguió con una serie de transformaciones. Fue editor, pintor-retratista, autor, anfitrión de un programa de televisión, hasta convertirse en una celebridad y estrella del arte internacional. Pero, ¿quién fue Andy Warhol? No sólo cambiaría su nombre, creando uno mecánico y de producción en serie, sino que en el viaje por encontrarse como artista realizaría ajustes a su personalidad, como la representante de sí mismo y acorde con su filosofía. Andrew Warhola nació en Pittsburg en 1928 de padres inmigrantes eslovacos, cuyos nombres fueron Julia y André. Era el más pequeño de tres hijos y se dice que su infancia fue pobre. Creció rodeado de niños lituanos, eslovacos e italianos y según uno de sus hermanos, John, era bastante tímido, sensible, un tanto retraído y delicado. Cuando tenía ocho años desarrolló una enfermedad de origen neurológico que lo obligó a permanecer en cama por un año. Obtuvo el mejor provecho de esta situación con lecturas que le hacía su madre en ausencia de su padre que viajaba con frecuencia por causa de su trabajo. Durante esos días, comenta su hermano mayor Paul, le escribió a la niña actriz Shirley Temple, quien a vuelta de correo le envió una fotografía autografiada. A los doce años inició una colección de fotografías de estrellas cinematográficas, algunas de ellas autografiadas, como las de Mae West, Eleanor Powell y Ann Miller. �Artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de diciembre de 2007 A la muerte de su padre, cuando Andy tenía sólo 13 años, le dejó un pequeño fondo para que continuara sus estudios. El joven Warhol destaca por su forma de vestir, sus lentes y su peinado. En 1949 el ambicioso Andrew Warhola decidió mudarse a Nueva York para buscar éxito como artista. Una vez establecido en Manhattan envió por su madre, quien vivió con él haciéndole compañía y encargándose de la casa. La relación de Warhol con su madre era como la retratada en el filme Psycho de Hitchcock, debido al carácter dominante de la señora y a la constante dependencia de Andy por ella. Abriéndose camino Recién llegado a la gran manzana Warhol obtuvo empleo en la revista Seventeen, ganando confianza en sí mismo, ya que se consideraba un “patito feo”. Quizá se debió a que poseía una piel muy sensible y evitaba el contacto directo con el sol, lo que le hacía verse siempre pálido. El primer estudio verdadero lo abrió en un sitio poco convencional para la actividad de un aspirante a artista. Se trató de un exótico café de nombre Serendipity, abierto en 1954 a escasos minutos de Bloomingdale’s y frecuentado por estrellas como Cary Grant y Grace Kelly. Los dueños, tres homosexuales, estaban encantados con el trabajo de Warhol, especialmente uno de ellos, Stephen Bruce, cuyo rostro Andy dibujó rodeado de corazones, señal de que había química entre ellos. Su éxito como artista comercial lo obtuvo con las ilustraciones de zapatos de diseñador, caracterizadas por la elegancia y sobriedad en su trazo. Se diría que de aquí inició su gusto casi fetichista por los zapatos, no sólo de tacones altos, sino de toda clase. Pionero del pop art Su ambición de convertirse en un verdadero artista lo llevó a experimentar con anuncios tomados de revistas, cuyas líneas consideraba atractivas, plasmándolos luego en tela, agregándoles tallones y trazos libres, típicos de la pintura del expresionismo abstracto. Paradójicamente, el artista británico Richard Hamilton, definió al pop art como glamoroso, prescindible, producido en masa y popular, justamente lo opuesto al expresionismo abstracto. En 1961, Warhol empezó a usar imágenes y personajes de cómics en un intento de encontrar un lugar único como artista. De ahí pasó a la representación de latas de sopa Campbell’s, logrando provocar y sorprender a críticos y artistas jóvenes con esta propuesta. En el verano de 1962 consiguió su primera exposición individual en Los Ángeles, California, recibiendo una “paliza” de manos de los críticos, quienes lo señalaron como superficial, pasando por alto lo personal de su postura. Consolidando su posición Habiendo llevado su obra de ser una ilustración a ser una pintura, Warhol cambió también su apariencia. De ser el “patito feo” y tímido del arte comercial, se convirtió en un artista sofisticado y enigmático. Se le consideró como el epítome del pintor moderno, con sus lentes oscuros que usaba en todo momento, sus camisas al cuerpo, sus pantalones de piel y sus zapatos puntiagudos. Continuó su búsqueda como artista en cuanto a la técnica y el modelo se refiere. Reemplazó los productos de supermercado por los productos de Hollywood, siempre con la idea del arte generado en masa. Tomó fotos publicitarias o de periódicos en circulación de sus estrellas favoritas y figuras icónicas glamorosas, plasmándolas sobre tela El dormitorio del artista mediante el proceso de la serigrafía, removiendo así su huella al “hacer arte”. Sus primeras obras bajo este concepto reproducían una misma imagen en un intento por reflejar la producción en masa quizás, o bien, como el trabajo del “artista como máquina” o como la reacción de alguien con un desorden obsesivo-compulsivo en contra del mundo a su alrededor. En 1962 la obra considerada como la culminación de esta etapa es el Retrato de Marilyn, iniciado una semana después de su suicidio, en donde Warhol la ve como la heroína, la adicta, la conflictiva y la vulnerable. Esta obra se subastó en Nueva York en la casa Christie’s alcanzando los 28 millones de dólares. La fábrica plateada A inicios del siguiente año rentó un town house al que llamó “la fábrica”, que no era otra cosa que su lugar de trabajo, su estudio. En él, un grupo de colaboradores realizaban warhols supervisados por Warhol, siempre fiel al eslogan del pop art: la producción en masa. Este lugar en sus mejores tiempos fue conocido como la fábirca plateada, famosa por concentrar a personalidades excéntricas con gusto por los excesos y escenario de sus películas experimentales. Más tarde se dedicó a la creación de una serie de obras con imágenes de suicidios, accidentes de automóviles y cuerpos sin vida. Su objetivo flama 7 era el de mover al espectador con una intensidad casi insoportable. Recurrió también a la figura de la silla eléctrica, tratándola como la protagonista de la pesadilla americana. A su producción proveniente de este periodo se le conoce como Muerte y desastres.. A esta serie pertenece Green car crash (Green burning car I) recientemente vendida en más de 71 millones de dólares, su obra mejor cotizada hasta la fecha. Los setenta y ochenta A pesar de que había decidido no pintar más, a mitad de los setenta volvió a esta disciplina, tomando ahora como modelo, entre otros, al dirigente de la República Popular China, Mao Tse Tung. Además se retrató a sí mismo, inmortalizando las pelucas blancas que usaba encima de su cabello, peinadas o despeinadas a capricho, tratando de perderse en ellas. Siguió pintando retratos de celebridades, aristócratas y miembros destacados de la sociedad, en parte para recibir una importante remuneracion (cobraba entre 25 y 40 mil dólares) y también para costear sus exploraciones como artista. Durante los años 80 dedicó parte de su tiempo a las sesiones fotográficas, ya no tras la lente, sino frente a ella, como modelo. Su muerte Fue durante estas sesiones, en febrero de 1987, que se le diganosticó un problema en la vesícula, siendo necesaria una intervención quirúrgica de rutina. Ingresó al Hospital de Nueva York bajo un nombre falso, no queriendo que sus amigos y familiares se enterasen. Tuvo una complicación en los pulmones y murió a las cinco de la mañana, completamente solo y sin que nadie se diera cuenta. Más de quince minutos de fama No se puede pasar por alto su famosísima frase, ahora del dominio universal, en la que auguraba que “en el futuro todos tendremos nuestros 15 minutos de fama”, ni dejar de admirarnos por el amplísimo espectro de sus incursiones fuera del mundo del arte, como la publicidad (su revista Interview, aún circula) y del jet set, como poseedor de un gusto impecable rodeado de personalidades educadas en las mejores universidades del mundo y de sofisticado estilo de vida. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Danza 1 de diciembre de 2007 Ruby Tagle, hada de la danza Pieza clave del movimiento de danza contemporánea en la ciudad, ha logrado a través de los años y a base de mucho trabajo la complicidad entre la danza y la vida. ■ VICENTE GUERRERO T ras el disfraz de novia virgen hay un cuerpo sin comparaciones que le da vida, al igual que se transforma en hada, bruja o en aquella señora que carga con un montón de periódicos. Todos en Ruby Tagle y ellos sobre el escenario del Aula Magna del Centro Cultural Universitario Colegio Civil. Con ella sobre la duela casi pasan desapercibidos los atuendos de estos personajes y su alma trasciende y transgrede la atmósfera creada en la sala, a tal grado que público y artista entienden perfectamente que ya no es danza lo que ve, sino vida en movimiento. No es fácil lograr esa complicidad entre ambos. Se logra sólo a través de los años y a base de mucho trabajo, dice quien inició su carrera en la Escuela Superior de Música y Danza de Monterrey, siendo una de las piezas clave del movimiento de danza contemporánea en la ciudad. “Lo ideal es jugar y perder el miedo, pero con rigor; creo en la disciplina que es más que estar preparado o no, creo que lo importante aquí es darle siempre un mantenimiento al cuerpo, como a un vehículo para poder volar”, señala. Ella con sus personajes, esas criaturas que abundan por las calles o en la imaginación de todos, cumple con un proceso de liberación, una especie de homenaje, en el que no sólo acude a la técnica dancística, sino a la acrobacia, el yoga, los malabares, el teatro y el canto. Pasaron cinco años de la última vez que estuvo en su casa, como considera Tagle a esta ciudad y lo hizo para inaugurar la edición número diez del Festival Internacional de Danza-Extremadura-Lenguaje Contemporáneo. Bailarina, coreógrafa, actriz y directora, Ruby Tagle ha crecido y mucho tras dejar aquí su legado como parte del Ballet Impulso y como maestra de la ESMyD, al lado de Héster Martínez. Algunas cosas han cambiado desde entonces. “Ahora hay tanta tecnología para comunicarnos, con una videollamada podemos estar aquí, pero nos ven en otro lado, estamos muy divididos, muy fragmentados, que yo lo que intento no es tanto prescindir de ella, sino usarla al servicio de la danza”, explica. “He visto trabajos en Nueva York donde la tecnología ha sido impactante, pero lo que al final fue la locura para el público fue que un ser vivo estaba transgrediendo un espacio; se puede tener recursos para hacer obras sublimes, preciosas, pero algunas se quedan ahí.” En el Teatro Salvador Novo del Centro Nacional de las Artes Ruby Tagle se dio a la tarea de participar en “De la A a la Zeta por un Poeta”, la teatralización para niños de fragmentos de la obra del escritor Fernando del Paso. Ha trabajado de cerca con Peter Greenaway, Susanne Linke, ha sido bailarina del Grupo UX Onodanza, mientras que su incursión en la ópera es una faceta que ha desarrollado más en el Distrito Federal donde radica actualmente. “Trabajo por invitación, he ido a Alemania, Francia, a veces invito a un colectivo, cuando tengo recursos, he estado con Eugenio Barba (fundador de Odin Teatret y de la Escuela Internacional de Antropología Teatral), he tenido la posibilidad de dirigir como lo hice con la Compañía Nacional de Danza del Ecuador, tengo un código de comunicación amplio, me abro a todas las posibilidades”, afirma Tagle. “Aquí hay un talento espléndido, de eso me sigo dando cuenta estando lejos –dice–. Está presente la calidad en el trabajo de Emir Meza, Dora Quiroga, Ruby Gámez… hay un nivel muy bueno en todos, pero sobre todo un nivel de compromiso, lo que coloca a Monterrey como una de las vetas más ricas del país. Creo que es una manera de trabajar, siempre se ha dicho que aquí es gente de mucho trabajo, que el regiomontano es muy campechano, bueno para trabajar y es cierto.” Se puede estar o no de acuerdo con todo lo que acá se produce, señala, pero es de admirarse el trabajo de Judith Téllez, Brisa Escobedo, Jaime Sierra. “Ver lo que otros hacen, aunque sean puntos de vista diferentes, nos enriquece, y nos gusta ver que otros sí lo pueden hacer”, indica. Pocos son los coreógrafos, al menos en Monterrey, que se han atrevido a exteriorizar alguna ideología o creencia, cualquiera que ésta sea. Ruby Tagle sí lo ha hecho. Sobre el escenario hay mucho de ello en “De hadas, duendes, brujas y otras criaturas disfrazadas de la ciudad”. Están presentes los elementos como el agua, la tierra, el viento y el fuego, está presente su forma de pensar. “Hace tres años estuve en una conferencia con el Dalai Lama en la ciudad de México y, antes de irse, así nomás que nos dice algo que se me quedó muy grabado: ‘Hemos confundido el universo del sujeto con el universo del sujeto’”, dice. Entendió que lo más importante es el ser humano, que había personajes a su alrededor con vidas oscuras, algunos de ellos, que aceptaron un pacto: el de traerlos al mundo de la liberación mostrándolos a varios públicos. “El ser humano necesita esperanza, vive una realidad avasalladora en una tragedia pública”, comenta. Contar esas historias ha sido también un aprendizaje para Tagle, ya que algunas de esas criaturas de la calle exigen del artista traducirse en su cuerpo de tal manera que no sean sólo la iluminación adecuada o una utilería de primera los recursos únicos de expresión. Hay vibraciones del organismo que imprimen la plasticidad deseada, sin necesidad de las palabras, sólo las señas de las manos, como el que usan los sordos para comunicarse. “Es vital la presencia del cuerpo; una partitura hay que debo expresar con las piernas, el torso, encontrar un lenguaje físico, ese es el intento. En esta propuesta de las hadas tomo esto como tarea, lo difícil es que aparezcan muchas entidades. Claro, para ello hay que documentarse, tener esa disciplina de la que hablaba al comienzo, leer sobre los personajes… ¿Cómo desasirse de ellos del cuerpo? “Cerrar las puertas energéticas, físicamente, recuperarme; y lo otro lo hace la técnica, que se convierte en una herramienta de salvación para entender un universo, para hacer todos esos viajes. “Siempre estoy imaginando cosas, todo el tiempo, siempre estoy haciendo pequeños hallazgos, luego me convenzo de ellos y me pongo a trabajar”, indica la artista originaria de Reynosa, Tamaulipas. “Soy muy criticona de mí misma, cuando no tengo un trabajo acabado, no me atrevo a presentárselo a nadie”. Esas historias que se vieron en el Aula Magna pasaron la prueba de fuego de principio a fin. La tarea de Ruby Tagle estuvo bien hecha, tal y como les tiene acostumbrados a todos. �1 de diciembre de 2007 Debe asegurar el Estado nutrición y alimentación de calidad en la población Edmundo Derbez García L as familias del estrato bajo de ingreso y alta marginación gastan hasta 41.5% de su ingreso monetario en alimentos cuya diversidad es reducida y su aporte nutrimental escaso por ser los más económicos. De esto se concluye que el patrón de consumo alimentario familiar está asociado negativamente con el ingreso y la marginación, afirma el Dr. Esteban Ramos, quien con esta investigación obtuvo su grado de doctor por el Instituto de Investigaciones Sociales de la UANL (IINSO). Con años trabajando en el área de salud pública dentro de la Facultad de Salud Pública y Nutrición, el Dr. Ramos se propuso abordar la alimentación y sus problemas sociales. “El problema de la alimentación no es de producción –aclara el investigador–, si se repartiera la comida producida todos tuviéramos suficientes calorías, el problema es que la gente no puede acceder a ella.” El ingreso familiar, la marginación de acuerdo al índice propuesto por el Consejo Nacional de Población (Conapo) y la distribución de la población dificultan el acceso a los alimentos. “Aquellos que tienen menor ingreso y un estrato alto de marginación tienen menos acceso a los alimentos. Las familias que sufren esta combinación son las que menos energías calóricas y menos proteínas consumen. El costo calculado de la canasta básica puede ser resuelto de manera individual con base en el salario mínimo, “pero cuando ese individuo se casa y tiene familia ya no puede cubrir los requerimientos mínimos calóricos para ser productivo. “Cómo puede haber desarrollo sustentable de cualquier índole si el individuo no está bien alimentado y debe pensar si podrá comer al día siguiente.” El índice de la frecuencia de consumo de alimentos encontró aspectos interesantes, por ejemplo, no Mediante un estudio basado en los aspectos sociales de la alimentación, el nuevo doctor del IINSO encuentra que el patrón de consumo alimentario familiar está asociado negativamente con el ingreso y la marginación. importa el ingreso, la distribución o la marginación, la tortilla siempre ocupa el primer lugar como parte de la alimentación. “Por lo general dentro de los veinte alimentos de mayor frecuencia de consumo está la tortilla, el huevo, el frijol, la cebolla, el tomate y el chile, aunque no aportan calorías se consumen y sí generan un gasto en la dieta.” En el estudio encontró que la única carne de res con frecuencia suficiente para estar dentro de los veinte alimentos de mayor consumo es la carne de res molida de bajo costo. Los refrescos ocupan el cuarto lugar y las carnes procesadas el noveno, “no es cuestión de satanizar –aclara el Dr. Ramos–, es cuestión de regular el contenido de los alimentos porque finalmente la gente los va a seguir consumiendo. “De hecho no había escrito en Nuevo León un patrón de consumo de alimentos.” Otro de los aspectos señalados en el trabajo es que la dimensión de la alimentación no está contemplada en los índices de marginación que incluye educación, ingreso, distribución poblacional y vivienda. “Debería aplicarse porque no existe mayor marginación para una familia que no tener acceso a los alimentos. En el estudio encontramos que de 50 municipios de Nuevo León, 27 de ellos aumentó su marginación cuando se incluye el concepto de alimentación, en 14 disminuyó y en nueve de ellos no hubo modificación.” Aunque existen políticas alimentarias, “hay evidencia de que algo está sucediendo, las familias no están teniendo acceso a ciertos alimentos, deben revisarse bien las estrategias que no son las adecuadas”. El doctor expuso la necesidad de considerar los aspectos señalados en su trabajo al momento de Dr. Ramos instrumentar una política alimentaria para Nuevo León. El Dr. Ramos plantea una propuesta con objetivos rectores muy claros consistente en fortalecer la orientación alimentaria y nutricional en la población, crear el Consejo Estatal de la Nutrición y Alimentación y facilitar el acceso a los alimentos de la canasta básica a través de diferentes estrategias. En el trabajo propone una nueva canasta básica con sus costos y acceso, desarrollada para cubrir el cien por ciento de los requerimientos de energía y proteínas para una familia promedio. “Es ilógico que la canasta básica se forme en algunos zonas geográficas cubriendo sólo 50 por ciento de los requerimientos de energía”, señala. Para el Dr. Ramos la alimentación y la nutrición son factores que deben ser previstos en el concepto de salud dada sus consecuencias en la salud de los individuos. “Este tema es muy importante, es un elemento fundamental, familias mal alimentadas difícilmente pueden progresar.” Finalmente agradeció a la UANL por su apoyo en la consecución del doctorado, a la Faspyn y al IINSO por la beca y las gestiones necesarias. 15 ] ciencia y tecnología V I DA U N I V E R S ITAR IA �ciencia y tecnología [ 16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 Dr. Ismael Cabral Cordero El nuevo y pequeño maguey que crece sobre taludes rocosos en la zona alta de la reserva natural de La Huasteca, en la Sierra Madre Oriental, es una especie amenazada dada su distribución restringida y escasa población, por lo que la ciencia en general y la sociedad deben tomar conciencia de su importancia. Agave albopilosa, ejemplar único en todo el mundo Jessica Jaramillo Castillo En el mundo existen 330 especies de agave conocidas y México cuenta con 220 exclusivas. Ahora se ha considerado una nueva especie en la región de La Huasteca, llamada Agave albopilosa, tras un estudio realizado por el Dr. Ismael Cabral Cordero, quien desarrolla su tesis de doctorado en la Facultad de Ciencias Forestales de la UANL. El Dr. Cabral relató que hace diez años realizó el descubrimiento siendo coordinador general del Proyecto de Ordenamiento Ecológico de la Sierra Madre. En aquel entonces unas personas le describieron una planta parecida a un maguey, pero con cerdas de color blanco, generando curiosidad en el investigador. En un recorrido por el lugar se separó del grupo y encontró una planta muerta debido a un derrumbe, “se me hizo muy extraña, la primera vez pensé que tenía hongos. Volví, me puse a buscar con calma y la encontré, pero sin estructura reproductiva. Estaba en un lugar muy lejano. De hecho la vi primero con binoculares”. El más antiguo de los agaves El agave, de aproximadamente 40 centímetros de diámetro por 30 centímetros de altura, presenta filamentos de un centímetro de largo, crece sobre laderas rocosas en altitudes de 1000 a 1500 metros en la zona de La Huasteca, en un sitio que mide 500 metros por dos kilómetros de superficie y otro de dimensiones similares. Sin embargo, desconocen si sean los únicos sitios, “están solamente en dos riscos. Ya he recorrido ocho cañones completos”. El investigador aclaró que aún no determinan si la raíz es utilizada por el organismo para absorción de agua o sólo para Fotos: Ismael Cabral Cordero anclarse a la roca; de igual manera suponen que las cerdas son conductores de agua, pero, más que absorber la de lluvia, lo hacen de la humedad del ambiente o de las neblinas. “Hay otras plantas que tienen mecanismos de defensa o de atracción, pero éstas son directamente para sobrevivir, por eso está teniendo mucha relevancia la planta. No existe ningún otro agave con cerdas de este tamaño, algunas tienen cerdas microscópicas dentro de la hoja, pero no son como mechones, ni son visibles a simple vista.” Cabral tardó tres años en descubrir la época de producción de flores, que es de marzo a mayo, lo cual constituye otra característica que la diferencia de la mayoría de los magueyes que las producen después de la temporada de lluvias de verano, “ésta las tiene después de invierno”, subraya. La nueva especie fue clasificada dentro del grupo striatae, el cual, de acuerdo al estudio sobre agaves realizado por Howard Scott Gentry, es el más ancestral del género. Este grupo está formado por seis especies y se cree que el agave albopilosa es la séptima del grupo. De acuerdo con esto, la planta heredó características a otras especies, por lo que resulta extraño que las cerdas no se hayan heredado, “esta gran diferencia nos hace pensar que el Agave albopilosa es más antiguo, tanto que se vaya muy atrás la fecha de origen del género agave, ahorita está calculada entre 12 y 8 millones de años de antigüedad. Eso lo ubica en el periodo Eoceno, dentro del Cretácico”. Durante este periodo, después de la gran glaciación, hace 15 millones de años, aproximadamente, el ambiente empezó a calentarse y a ser un poco más húmedo. “Esa línea evolutiva quedó trunca con esta planta y es el único ejemplar que tenemos en todo el mundo, más antiguo que el origen supuesto de los agaves. Sería muy interesante ver cómo el cambio climático influyó para el desarrollo de agaváceas. La ventaja es que tenemos uno que nos estaría mencionando cómo fue. Está muy interesante la relación que podemos hacer con ejemplos locales”, expresó el investigador. Otra de las características que diferencian a la albopilosa de la mayoría de los magueyes y dan idea de ser menos evolucionada es que sigue viva después de la reproducción, emitiendo varias veces el tallo floral y el quiote (los magueyes mueren), el ovario está en medio de la sutura que �1 de diciembre de 2007 tiene la flor (la mayoría de los agaves tienen arriba o abajo el ovario), la flor es como una pequeña espiga campanulada (en la mayoría de los magueyes es un quiote recto que se ramifica), la hojas son lineares, sin espinas muy marcadas. El especialista de agaváceas en México, Dr. Abisai García Mendoza, de la UNAM, revisó el trabajo enviado por Cabral para editarlo en el Acta Botánica Mexicana, volumen 80 de julio 2007. Él mostró sus dudas acerca del espécimen pues había que descartar la posibilidad de que se tratara de un monstruosismo o una malformación genética y que solamente fueran uno o dos individuos. Al darse la noticia del descubrimiento de inmediato lo contactaron del extranjero, mientras los productores de tequila de Jalisco comenzaron a pedirle información para trabajar en conjunto. El agave en México está ligado a una gran tradición, así como a un impacto socioeconómico debido a la producción y venta de tequila, mezcal y fibras en ferias de Francia, Inglaterra y Alemania, por lo que el descubrimiento ha causado controversia e interés. “Ya empieza a moverse, pero fue poco a poco, fue de mucha paciencia, sin ninguna estrategia, pero ya empezó a verse que a la sociedad sí le interesa.” Relación genética “Mi misión principal va a ser terminar mi trabajo de tesis y luego irme a una estancia doctoral, que es donde quiero dedicarme a ver varias líneas de investigación que serían urgentes por atacar. Lo que más me apura es saber la viabilidad que tiene la planta, quién está fertilizando las flores, la estructura de la población, cuántas plantas tenemos de cada edad, ver si la población va declinando o se está regenerando sola, hay muchas cosas por hacer.” También desea hacer un estudio filogeográfico para conocer con qué otras plantas está relacionado el agave albopilosa, así como un reloj molecular; “ya se tiene un primer trabajo, un análisis del genoma pero lo más importante es ver con quién está relacionado”. Pudiera existir algún vínculo ancestral con la llamada guapilla que, a pesar de no ser agavácea, puede tener relación genética; el agave Victoria reginae que presenta trazas blancas, lo cual pudiera tener cierta relación con las cerdas del albopilosa. Agregó que tiene relación directa con el Agave striatae, Agave bracteosa y Agave tenuifolia, “son hermanos, pero queremos ver los rasgos de ellos, qué tan similares son, porque pensamos que se diferenciaron como especie, pero el pool genético (acervo genético) está en esta, ella dio tres partes de su genética para que se hicieran tres diferentes especies de su mismo grupo, pero no lo sabemos hasta que no hagamos eso precisamente”, explicó. Asimismo está interesado en el proceso de ingeniería genética para lo cual ya se puso en contacto con gente en Canadá que trabaja con genética evolutiva, “es un especialista, de los cinco reconocidos a nivel mundial, de hecho es mi asesor externo, es muy probable que trabaje con él. También hemos platicado con gente del Kew Botanical Garden de Londres, que es una de las instituciones que tienen más experiencia en el ramo”. El biólogo, quien actualmente estudia el doctorado en manejo de recursos naturales, busca fuentes de financiamiento, “lo que más nos interesa es que la planta se conserve, que esté en México”. Lamentablemente aún no se ha hecho nada para resguardar la especie y Cabral explicó que tampoco han contado con el apoyo del Parque Nacional Cumbres de Monterrey (PNCM) cuyo director considera que es una especie más. “Es tan grave lo que dice, no es un agave más, esta no hay en ningún otro sitio. La importancia de la planta nosotros la sabemos, pero generalmente lo que pesa es qué tan importante es para la ciencia en general, para los que financian, para la sociedad”, enfatizó. El agave en la vida cotidiana La investigación sobre esta nueva especie la inició a partir de su trabajo de tesis doctoral, sobre la importancia ecológica, económica y de biodiversidad de las agaváceas del noreste de México, el cual se basó en el cuestionamiento de qué tipo de agave sería el más adecuado manejar sin grandes insumos y que fuera productivo, “un recurso natural que pueda manejar y que tenga impacto social, económico, ecológico, de conservación y otros”. Dentro de su trabajo encontró que existen más de cien usos para el agave en México, aunque en el norte son pocos, “después hice el resumen de las especies determinadas para la zona y me encontré que en Coahuila hay treinta, en Tamaulipas 12 y en Nuevo León 15, dije algo anda mal. Entré más al tema y encontré que había algunos endemismos y muy recientemente se habían descrito otras especies de agave” En el norte del país el manejo de agaves es muy pobre pues aunque en el campo la gente los utilice para suplir innumerables necesidades, no tiene conciencia de ello. “La lechuguilla es un agave que se usa muchísimo aquí, pero cuando tú le preguntas a la gente de campo, qué tan importantes son los magueyes en su vida, te dicen que nada y tallan lechuguilla, toman aguamiel en la mañana, hacen mezcal, en la barbacoa ponen las pencas, asan el quiote, les dan de comer a las vacas, entonces resulta que sí lo usan, pero no lo consideran importante porque es un recurso muy a la mano”, entonces pensó en el impacto que tendría hacer una plantación. Confesó estar dedicando más tiempo al estudio del Agave albopilosa, que a su tesis, sobre todo desde el enfoque ecológico, “quería avanzar en estas fechas visitando las plantas y buscando dónde más se distribuye el agave. También tengo que hacer entrevistas con la gente para evaluar, para saber cuántas especies hay en su zona, cuánto les produce, qué tipo de productos sacan, cuáles especies prefieren, si ellos reconocen a todas las agaváceas o nada más al agave y a la yuca. 17 ] ciencia y tecnología V I DA U N I V E R S I TAR IA �cultura [ 18 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 Invitan a Cátedra Binacional Gabriela Mistral La Cátedra Binacional Gabriela Mistral, primera en su tipo, ha sido creada en México, por la UANL y la Universidad de Concepción de Chile, con el objetivo de difundir la vida y obra de la única mujer hispana que ha ganado el Premio Nobel de Literatura. La UANL invita a la comunidad universitaria y regiomontana en general a presenciar la segunda sesión de la cátedra este jueves 6 de diciembre a las 18:00 h en el auditorio de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías. En esta ocasión con una charla impartida por Pedro Pablo Zegers, especialista mistraliano, reconocido internacionalmente como conservador, archivo del escritor y jefe de Colecciones Especiales de la Biblioteca Nacional de Chile. Dos países y dos universidades se unen en un puente de alternativas que propicien la colaboración especializada entre investigadores, docentes y promotores culturales con el ánimo de impulsar el conocimiento del valioso legado mistraliano, para propiciar el acercamiento con otros pueblos por ella recorridos. Su tema será “Iberoamérica por la Mistral”, para quienes estén interesados en conocer más sobre esta destacada poetisa, diplomática y profesora chilena, ejemplo que debe ser retomado, por las nuevas generaciones. (Jessica Balderas) Muestra tesoros de la Capilla Alfonsina M ostrar el legado que Alfonso Reyes dejó para todos es el objetivo del libro Tesoros de la Capilla Alfonsina de Jorge Pedraza Salinas presentado el 14 de noviembre en el marco del aniversario 27 de la inauguración de la biblioteca universitaria. “Es una obra bibliográfica de considerable valor –dijo Alejandra Rangel Hinojosa– con el propósito de revelar la riqueza y el simbolismo del recinto.” En el volumen el autor describe a Reyes a sus dieciséis años de edad formando su biblioteca con verdaderas joyas de edición de los siglos XVI, XVII y XVIII, después incrementada a lo largo de su vida diplomática por Francia, España, Brasil y Argentina. En sus colecciones se encuentran temas sobre la literatura española, época clásica de los siglos XVI al XVIII, historia de América Latina, el Rinden homenaje a vida y pensamiento de Basave La edición de homenaje Vida y pensamiento del Dr. Agustín Basave Fernández del Valle realizada por el Centro de Estudios Humanísticos de la UANL fue presentada en la Facultad de Filosofía y Letras. El libro reúne siete ensayos sobre filosofía originalmente publicados en Humanitas, escritos de diversos autores referidos a su pensamiento, comentarios de diversas procedencias en torno a su obra y cuatro reseñas de igual número de libros. Además se complementa con su bibliografía completa y una semblanza realizada por su hija Patricia Basave donde lo describe como un verdadero genio y hombre excepcional. “Mi papá era un ser humano y como tal tenía, por supuesto, sus defectos y contradicciones. Pero poseía también muchas virtudes dignas de admiración y respeto: su profunda fidelidad a su vocación, su honestidad a toda prueba y su inquebrantable espíritu de lucha.” Alfonso Rangel Guerra, director del Centro de Estudios Humanísticos, explica que en la vida y obra de Basave hay una constante que merece reconocimiento por lo que implica de voluntad sostenida a lo largo de los años como expresión de una vocación por el estudio y la reflexión filosófica. “Gracias a su vocación y su voluntad de estudio nos queda su obra para que sus contemporáneos y sus postreros interesados en su pensamiento puedan conocer sus ideas y reflexiones en torno a la filosofía y la vida humana.” (Edmundo Derbez) Imperio Inca, la Conquista de México, la Revolución Francesa, poesía y épica griega, teatro griego y español, ediciones sobre leyes y legislación, filosofía, novela y comedias. También enlista ediciones antiguas de gran valor, entre ellos destacan Don Quijote de la Mancha de 1608, el Arte de la guerra de Nicolas Maquiavelo de 1529, Soledades de Luis de Góngora de 1634, Rimas humanas y divinas de Lope de Vega de 1634. Otros tesoros contenidos son las miles de dedicatorias de reconocidos autores a Reyes quien vivía con los libros una “inacabable luna de miel”. “Al descubrir estos tesoros –agregó Rangel Hinojosa– podemos decir que valen por miles de siglos que al guardar conocimientos y testimonios de vida del pensamiento y la imaginación transmiten simultáneamente la fuerza de la vida intelectual y emocional a quienes se acercan a su recinto.” Esta capilla de la inteligencia, que debemos considerar como un faro de luz en medio de la oscuridad de la noche, debe ser conservada, acrecentada y protegida por la UANL, afirmó. Pedraza Salinas dijo que trasladar la Capilla Alfonsina de la ciudad de México a Monterrey no significó su desaparición sino su duplicación al llenarse de nuevo los muros de Benjamín Hill 122 y sumarse en ésta diversos fondos hasta contar más de 200 mil publicaciones. (Edmundo Derbez García) Premia FCC género máximo del periodismo P or segunda ocasión la Facultad de Ciencias de la Comunicación convocó al Premio de Reportaje “Silvino Jaramillo” en honor del maestro de cientos de generaciones de reporteros y profesionales de la comunicación. Pamela Ibarra Ruiz, estudiante de séptimo semestre de la carrera de periodismo, resultó la ganadora con un trabajo titulado “Colombia en Monterrey, el fenómeno de la música vallenata”. La joven, oriunda de Nuevo Laredo, Tamaulipas, explicó que este premio le deja muchas satisfacciones, “la próxima edición también estaré”. El segundo lugar fue para Jessica Alejandrina González Contreras, quien desarrolló el reportaje “Una experiencia acumulada”. Diego Armando Medina Esparza, con su trabajo “Violencia en el futbol, ¿quién la puede frenar?” y Alejandro Oliver Rangel Martínez con el tema “El divorcio ¿error al casarse o falta de comunicación?”, compartieron el tercer lugar. En este certamen convocado por el cuerpo académico de Estudios de Cultura, Comunicación y Tecnologías de la Información se recibieron 31 trabajos de muy buen nivel donde los estudiantes tuvieron oportunidad de reflejar lo aprendido en las aulas. El director de la facultad Roberto Silva Corpus felicitó a los estudiantes por el interés hacia las actividades extracurriculares, pero sobre todo por el profesionalismo con que trabajaron el género máximo del periodismo. (Esperanza Armendáriz) �1 de diciembre de 2007 Astucia literaria en certamen universitario Jessica Balderas Salazar y Lizbet García Rodríguez L as obras ganadoras del Certamen de Literatura Joven Universitaria 2007, convocado por la Secretaría de Extensión y Cultura, a través de la Dirección de Artes Musicales, fueron premiadas y publicadas por la UANL en el volumen Antes de nosotros, prologado por José Eugenio Sánchez. Zacarías Jiménez, miembro del jurado, expresó que la mayoría de los 75 participantes: “Nos hizo pensar en escritores con mucho tiempo en el oficio. Vi calidad, astucia literaria, no se fueron por lo fácil ni abandonaron la esencia de este mundo fascinante y doloroso que es la literatura”. “El texto es mi génesis personal” Elizabeth Adelaida Caballero Arreola Fue un poema largo. Hablaba de la piel terrestre, de manos como péndulos, de rincones y monstruos colocados en los cuatro puntos cardinales. Con él ganó Elizabeth Adelaida Caballero Arreola el primer lugar en el certamen. “Apología de los puntos cardinales fue escrito mientras estuve en el hospital, me diagnosticaron un hipertiroidismo en enero, estaba internada, fue entre clases, el corpus del poema salió en el hospital y lo terminé en la ciudad de México. Es mi génesis personal, contiene todos los elementos y todos los signos que de una manera o de otra siempre me han representado o me han aterrorizado como, por ejemplo, los pájaros y las mariposas negras.” Sus primeros poemas los moldeó cuando aprendió a escribir, a los seis años, luego con trece cumplidos la UANL publicó su primer libro Cuervos en mi ventana, pero hasta este año se atrevió a participar por primera vez en el concurso. “Desde que estaba en la prepa conocí este concurso, pero siempre lo vi como muy grande, o será que uno como autor nunca se siente lo suficientemente preparado para enfrentar el nervio ante los resultados.” El poema, desarrollado en varios entornos e inspirado por viajes, mitologías y vocación, hicieron ganadora a esta Natalia Marisol estudiante del octavo semestre de la Facultad de Filosofía y Letras. “Desde pequeña, siempre me intrigaron las nociones tiempo espacio, el por qué todo lo que existía tenía que existir primeramente en un plano, y al buscar el principio de todas las cosas delimité estos planos a través de los puntos cardinales. En todas las mitologías es algo que está siempre bien presente, la génesis comienza en un lugar determinado por los puntos cardinales.” Ya tenía dos meses en Goteborg, Suecia, donde tenía lecturas, y no le habían llegado noticias del concurso, lo daba por perdido. “De repente mi mamá me habla y me dice que había ganado. Estoy muy satisfecha, fue un poema que no nació de la inspiración momentánea, fueron muchos procesos que involucraron mi consciente, mi inconsciente, esas relaciones en situaciones límites como en mi caso fue la enfermedad, el estar fuera de casa, el viaje a México, la posibilidad del viaje intercontinental, es un poema que se desarrolló en varios entornos y siento que fue muy logrado. En ese texto están contenidos todos los elementos que me determinan.” “Al momento de escribir buscas mostrar algo de ti” Natalia Marisol Rodríguez Luna En la categoría de cuento también resultó ganadora, esta vez del puesto cimero, Natalia Marisol Rodríguez Luna con “El ojo”. A sus 18 años, Natalia, Elizabeth Adelaida alumna de Lenguajes Audiovisuales de la Facultad de Artes Visuales, ya ha logrado destacar en el arte literario, desde su participación en este certamen el año pasado obtuvo segundo lugar en ambas categorías, lo cual le da un impulso muy fuerte para seguir escribiendo tanto cuento como poesía. “Las imágenes del área de artes, foto, pintura, video, etcétera, lo puedo traducir a palabras o a situaciones y eso ayuda mucho al momento de transmitir una sensación a través de un texto con las palabras o los colores que describes.” Sus pasos en la escritura no son nuevos, al ingresar a la preparatoria concursó y ganó tercer lugar, luego participó a nivel universidad y como no ganó, un poco desanimada dejó de participar. “Hasta que lo volví a intentar y sorpresa, por lo que he seguido participando, además que me han publicado trabajos en Vida Universitaria. Los concursos y las publicaciones en el órgano informativo de la UANL, el conocer a gente y estar en talleres me ha ayudado a seguir escribiendo, a instruirme más, a leer más, esto en conjunto con que hago teatro y las artes visuales, soy casi toda una artista”, asegura. En cuanto a su inspiración, aclara que surge de cosas simples de la vida, pues incluso tiene muchos escritos hechos cuando va en el camión, “a veces ni los entiendo pues la idea viene sola, de repente, son las sensaciones que uno experimenta cada día.” El cuento con el que ganara ahora, relata, es acerca de un personaje que no sabes su género Poesía 1. “Apología de los puntos cardinales” Elizabeth Adelaida Caballero Arreola Facultad de Filosofía y Letras 2. “Cuerpo adentro” Natalia Marisol Rodríguez Luna Facultad de Artes Visuales 3. “Baldío de quimeras” Livier Fernández Topete Facultad de Artes Visuales Menciones “Diosero” Jehú Josué Coronado López Facultad de Filosofía y Letras “Las nauseas del joven Werther” Ricardo Ovalle García Facultad de Filosofía y Letras Cuento 1. “El ojo” Natalia Marisol Rodríguez Luna Facultad de Artes Visuales 2. “Estocolmo de noche” Jorge Emmanuel Carrizales Luna Facultad de Medicina 3. “Capita roja” Elisa Gaytán Favela Facultad de Filosofía y Letras Menciones: “El súperhombre” Francisco Javier Hurtado Sánchez Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica “Cynthia” Pedro Israel Landeros Hernández Facultad de Artes Visuales Jorge Emmanuel y que está encerrado en cierto lugar donde se la pasa contando todo lo contable. “Al escribir buscas mostrar algo de ti, al menos siempre que escribo soy yo de alguna manera el personaje, nosotros mismos nos proyectamos poniéndonos o quitándonos, es una manera de decir este soy yo.” El exponer sus creaciones a la crítica, es inevitable, “sí creo que ese es el miedo que siempre existe, pero tengo ya unos años asistiendo a los talleres donde se critican tus textos pero a fin de cuentas si tu trabajo no se muestra no cumple su fin, de nada sirve si se escribe para tenerlo guardado y sí me daba un poco de miedo, pero a final de cuentas debes entregar tu trabajo al público”. 19 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 20 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 Con la obra Todos quieren ser el diablo Rubén González Garza gana Certamen Nacional de Pastorela on la pastorela Todos quieren ser el diablo el reconocido dramaturgo regiomontano Rubén González Garza ganó el máximo galardón del Certamen Nacional de Pastorela de la Universidad Autónoma de Nuevo León en su edición 2007. La décima convocatoria de la UANL contó con la participación de 17 escritores que enviaron sus obras de diversas entidades de la república mexicana. Llegaron trabajos literarios de Veracruz, Campeche, Michoacán, Distrito Federal y Nuevo León. Rubén González Garza, quien participó con el seudónimo Bartolito 1, se mostró satisfecho de ganar este certamen tan importante dentro de las letras universitarias. Guadalupe Olivares, maestra y directora de pastorelas; así como el actor Roberto Alanís Luna, la obra reúne la estructura básica de la pastorela tradicional, por lo que la decisión fue unánime. Roberto Alanís indicó que la pastorela está escrita en verso, es muy divertida y seguramente la disfrutará el público en su estreno el 2 de diciembre en el Teatro Universitario. Irma Guadalupe Olivares señaló la calidad en las pastorelas participantes, “nos da mucho gusto no habernos equivocado porque el ganador es uno de los más distinguidos escritores regiomontanos y quiere decir que nuestra decisión fue la correcta. Es una pastorela muy actual y maneja la temática de la novela Destilando amor, que fue la novela del momento en fecha reciente”. Asimismo se dio a conocer que el segundo lugar correspondió a la Pastorela de los animales, también escrita por González Garza, por lo que se llevó el 1, 2 de este certamen, aunque sólo se entrega un premio único. Con el apoyo de Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura, el monto del premio aumentó de 10 mil pesos en 2005 a 25 mil pesos en la edición 2007, más la escenificación de la obra ganadora. De acuerdo con los miembros del jurado, integrado por Jorge Segura, escritor y actor regiomontano; Irma Jorge Segura mencionó que participan en la obra 24 personajes y los estudiantes de la Facultad de Artes Escénicas seguramente representarán la pastorela ganadora con gusto y gran profesionalismo, como sólo ellos lo saben hacer. Juan Alanís Tamez, director de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, y Carolina Ayala Garza, organizadora de este certamen, expresaron su beneplácito por el constante aumento en el número de participantes. La escenificación de la pastorela se llevará a efecto el 2 de diciembre a las 17:00 horas en el Teatro Universitario. Juan Armando Meza Garza C Altar de la Prepa 22 Premian mejores calaveras y altares de muertos Lizbet García Rodríguez D os elegantes muertitas de la Escuela Preparatoria 22 con vestidos negros y sombreros de flores pasaron por el primer premio que otorgó la Dirección de Artes Musicales de la Secretaría de Extensión y Cultura en el Certamen de Altares de Muertos de la UANL. Elaborado bajo la responsabilidad de las maestras Rosa Delia Yeverino e Irene Munguía Luna, el altar ganador buscó fomentar las tradiciones mexicanas, la muerte como destino inexorable de la existencia humana, y difundir los rituales arraigados en una cultura ancestral de misticismo hacia nuestros muertos. Cerca de sesenta altares confeccionados por maestros y estudiantes de 18 dependencias de la UANL fueron dedicados a la memoria de ilustres universitarios que consolidaron con su vida y su trabajo el alma mater de Nuevo León. El segundo lugar fue para la Preparatoria 7, Unidad Oriente, y el tercer lugar lo obtuvo el altar de la Escuela Preparatoria No. 13 de Allende. El jurado, integrado por Jorge Segura, Bertha Guadalupe Carrales y Juan Armando Meza, evaluó además creaciones en honor a Frida Kahlo, Diego Rivera, El Santo, Antonio Aguilar, don Pedro de Alba, La Madre Teresa y don Alfredo Gracia Vicente. Como parte de los rituales que distinguen a México en noviembre fue promovido además el Concurso de Calaveras Universitarias 2007, examinado con rigor por un jurado que integraron la escritora y editora Jessica Nieto Puente, la novelista Silvia Báez y el narrador Anastasio Carrillo. El primer lugar fue para Hermilo Cisneros Estrada, trabajador de la Escuela Preparatoria No. 3 y de la Dirección de Estudios del Nivel Medio Superior. En segundo lugar quedó Jorge Alberto Romero Vargas, de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, y el tercer puesto fue otorgado a Rubí Esmeralda Serna Arriaga, estudiante de la Preparatoria No. 8. También se recibieron trabajos de las facultades de Artes Escénicas, Medicina, Filosofía y Letras, Música, Preparatoria No. 16, la Prepa Técnica Álvaro Obregón y del Centro de Evaluaciones Hermilo Cisneros de la máxima casa de estudios. �1 de diciembre de 2007 La Universidad Autónoma de Nuevo León y la Editorial Anagrama rindieron homenaje al escritor poblano, ilustre intelectual mexicano que por su prolífera producción literaria ha recibido los premios Xavier Villaurrutia (1981), Herralde (1984), Juan Rulfo (1999) y Cervantes (2005), así como el grado de Doctor Honoris Causa por la UANL (2006). Sergio Pitol, escribiendo un México que se parece más a nosotros Lizbet García Rodríguez “Una vez pasado el fulgor del boom el escritor que mejor ha promovido los valores de un México en larga transición a la democracia, en tránsito hacia otro tipo de valores distintos del nacionalismo revolucionario, el escritor emblemático de ese periodo es Sergio Pitol.” Sostuvo Álvaro Enrigue, escritor y catedrático mexicano, quien acompañó a Pitol en su reciente visita a Monterrey para ser homenajeado por la Cátedra UANL-Anagrama. “Pitol es un escritor muy literario, muy memorioso y en ese sentido es un escritor muy contemporáneo de la literatura universal, más que los propios contemporáneos y, sobre todo, un escritor que escribe con una tremenda libertad que, creo, es el valor en torno al cual los mexicanos hemos estado pensando en los últimos veinte años.” Según Enrigue la obra de Pitol refleja ese nuevo México que no es tan vistoso, “no se puede hacer una película en la que Jorge Negrete sea un personaje de Sergio Pitol, pero es un México que se parece más a nosotros”. El escritor, traductor y diplomático mexicano nacido en Puebla en 1933 dijo sentirse “entre amigos” durante el homenaje efectuado en Colegio Civil Centro Cultural Universitario, donde participaron además de Enrigue, los escritores Minerva Margarita Villarreal y Hugo Valdés. “Es para mí un gran honor este homenaje –expresó Pitol– he venido varias veces a presentar libros, he hecho lecturas y cada vez que estoy aquí tengo más amigos, siento cada vez mas cálido.” El andar y el hablar se tornan cada vez más pausados, pero su brillantez se manifiesta incluso Foto: Pablo Cuéllar Zárate en la intención de no escribir en esta etapa de la vida algo que pudiera no ser tan bueno. “Este año no he escrito sino emails. Había escrito antes del Premio Cervantes unos capítulos de lo que sería una nueva novela, pero ahora, quiero dejar que corra el tiempo, para saber si es bueno o no seguir escribiendo.” Después de recibir el premio Cervantes en 2005, el propio Pitol observa cómo aumentaron sus actividades, viajes, ruedas de prensa y visitas de amigos, lo cual aminoró el ritmo de su escritura. Pero aun sin escribir ningún otro libro, los títulos que nos ha regalado ya conforman un inventario de clásicos: El desfile del amor, reconocida con el Premio Herralde en 1984, Domar la divina garza (1988) y La vida conyugal (1991, adaptada al cine), las cuales conforman lo que editorialmente es conocido como El tríptico del carnaval. No hay tal lugar, Infierno de todos, Los climas, El tañido de una flauta, Asimetría, Cementerio de tordos, Juegos florales, Vals de Mefisto y La casa de la tribu, entre otros. Textos a la razón y al corazón El homenaje en el contexto de la Cátedra Anagrama, instituida el pasado mes de julio en la casa de estudios para promover los más altos valores de las letras, trajo la presentación de Trilogía de la memoria, publicación que incluye tres obras clásicas de Pitol: El arte de la fuga (1999), El mago de Viena (2001) y El viaje (2005). “El 80 porciento de mis lectores son los muchachos, los jóvenes en México y Latinoamérica –dice Pitol– y puede parecer una obra compleja, pero también cualquier persona puede leerme por primera vez y al final del libro puede sentir que el texto le llegó a la razón y al corazón.” Lo dice con un dejo de orgullo no disimulado (más bien tierno) quien hace mucho asumió quizá sin proponérselo, el compromiso de ser inevitablemente contemporáneo al escribir. “Yo escribí todos mis libros fuera de México, salvo un librito de cuentos, cuando era muy joven, tenía unos 23 años. Poco después, a los 28 años me fui a trabajar en Relaciones Exteriores y todos los días leía en las noches, pensaba e imaginaba la escritura, aun cuando estaba yo fuera de los grupos de escritores, nunca fui a grupos literarios, pero tenía amigos que leían mucho y hablábamos de literatura, esa distancia y estar pensando otras cosas fue lo que derivó la obra que he creado, este estilo, planteado desde lo contemporáneo.” Igualmente ha sido voz comprensible de otras lenguas al traducir obras de Joseph Conrad, Henry James, Robert Graves, Jane Austen, Witold Gombrowicz; y de los escritores rusos Alexander Zeromsky, Kazimierz Brandys, Jerzy Andrezjewski y Bruno Schulz. Miembro del Servicio Exterior mexicano desde 1960, Pitol ha escrito desde sus íntimas trincheras como Agregado Cultural en París, Varsovia, Budapest, Moscú y Praga. Además del Cervantes ha recibido el Premio Xavier Villaurrutia y en 1999 el Premio Juan Rulfo por el conjunto de su obra. El homenaje de la UANL y la editorial Anagrama se suma a esta reverencia del mundo por su contribución en forma de letras. “Estoy muy agradecido con la Universidad Autónoma de Nuevo León, con el Rector, las autoridades que me hicieron el honor de darme el Doctorado Honoris Causa hace dos años, y todavía me están haciendo otro homenaje.” Sus textos han recorrido Hispanoamérica y han sido traducidos al coreano, al mandarín, extendiendo la universalidad de su patria y siendo, al decir de Álvaro Enrigue, el escritor central de la república mexicana. “Me parece estupendo que esta universidad abra una brecha, ponga en contacto directo a los autores con sus lectores naturales, permita hacer lecturas más cuidadosas, discusiones y toda una labor de conservación de la memoria humanista de la cultura mexicana”, agregó Enrigue. Esta es la cuarta sesión efectuada dentro de la Cátedra UANL Anagrama, inaugurada con la conferencia de Jorge Herralde, fundador de la casa editorial y con las subsecuentes participaciones de los escritores Carlos Monsiváis y Mario Bellatin. 21 ] cultura V I DA U N I V E R S I TAR IA �cultura [ 22 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 Con gala operística debuta Javier Gutiérrez en México Jessica Balderas Salazar El talento regio ha sido reconocido alrededor del mundo y el ámbito de la música clásica no puede quedar excluido, para muestra basta con escuchar las interpetaciones del barítono nuevoleonés Javier Gutiérrez que participó en la Gala Operística llevada a cabo en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario el domingo 25 de noviembre. Por primera vez se presentó en concierto en México este joven solista quien radica desde seis años en Canadá, donde ha realizado su carrera como cantante de ópera con diferentes compañías y grandes éxitos. Compartió el escenario con la soprano Lourdes Martínez y la Orquesta de Cámara de la Facultad de Música de la UANL, bajo la dirección huésped de Guillermo Villarreal. La gala operística incluyó la Sinfonía 36 “Linz” de Mozart, mientras que en la segunda se incluyó una delicada selección de fragmentos de obras románticas y clásicas como la obertura El barbero de Sevilla, la ópera Guillermo Tell de Gioachino Foto: Pablo Cuéllar Zárate Rossini, Macbeth y La Traviata de Giuseppe Verdi, así como de la obra Elixir de Amor de Donizetti. Gutiérrez apareció en escena en la segunda parte de la velada para cantar Resta immobile, de la ópera Guillermo Tell de Rossini y Pieto, rispetto, amore, pieza que el italiano Verdi incluyó en la ópera Macbeth. Por su parte, la soprano cantó Siempre libera degg’io y Pura siccome un angelo, acompañada por el tenor Ricardo Martínez, quien se agregó al programa como invitado. El momento más esperado de la noche fue cuando el dueto de barítono y soprano dieron vida a los protagonistas de La Traviata de Verdi. Buscan nuevos valores del piano Ganadores I Categoría 1. Arturo Israel Treviño Gutiérrez 2. Desireé González Garza 3. Benito Javier Martínez Briones Jessica Balderas Salazar Buscando difundir la obra del gran pedagogo C. Czerny, estimular el desarrollo de la técnica pianística de los alumnos y promover nuevos valores, la Facultad de Música llevó a cabo el concurso “Jóvenes Virtuosos 2007”. Organizado por el Departamento de Piano, en conmemoración del aniversario luctuoso 150 de Czerny, el certamen se llevó a cabo en la Sala de Ensayos del Teatro Universitario. Se dividió en tres categorías, licenciatura, técnico e infantil, donde el orden de presentación se decidió a través de un sorteo, ejecutando el programa de memoria y sin repeticiones. El programa fue seleccionado especialmente para cada categoría, comenzando por los avanzados quienes ejecutaron piezas de Czerny previamente asignadas en los pianos Steinway. A pesar de la desconfianza de algunos críticos, quienes por su juventud aseguraban que no contaba con la experiencia y capacidad suficiente para interpretar cualquier composición para su tesitura, Gutiérrez cumplió su sueño. “Estoy muy contento porque además de ser mi debut en México, tengo la oportunidad de hacerlo en mi tierra, en Monterrey”, señaló el egresado del Victoria Conservatory of Music. Gutiérrez fue traído exclusivamente para presentarse en este espectáculo bajo el auspicio de la UANL. “Para nosotros es un honor tenerlo aquí, es un barítono prometedor, por lo que la UANL se dio a la tarea de traerlo para que la comunidad regiomontana lo conozca y admire su talento tanto como lo hacen en el extranjero”, comentó Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura de la máxima casa de estudios. Gutiérrez aprovechó su estancia en Monterrey para apoyar a los estudiantes de la Facultad de Música y llevar a cabo algunos proyectos en conjunto. Durante los ensayos Gutiérrez recalcó haber quedado muy contento con la acústica y nueva imagen del espacio universitario, “como cantante te enamoras del lugar, es resonante y claro el sonido”. II Categoría 1. Carolina Reséndiz Velázquez 2. David González Fragoso 3. Marleny Simental Rodríguez III Categoría 1. Isai Abimael Ibarra Juárez 2. Karla Angélica Flores Castillo 3. Deyanira Arlette Simental Rodríguez En el área de piano es obligatorio un examen práctico a mitad del semestre con este tipo de obras y otro al final con obras de repertorio más artístico, en esta ocasión se decidió convertirlo en concurso, buscando ser más competitivo y formal. Los alumnos fueron calificados por profesionales externos, con criterios de evaluación generales: velocidad, estabilidad, articulación (claridad) y musicalidad, esto en una escala de 0 considerado como deficiente, 1 como regular, 2 como bien y 3 excelente. El jurado estuvo integrado por especialistas de gran prestigio nacional e internacional presidido por Antonina Dragan, reconocida concertista, coordinadora del área de piano y organizadora del evento. Fue acompañada por Mytrala Salazar Dávila, pianista y fundadora de Parnassós; Svetlana Pyrkova de Guajardo, coordinadora del nivel licenciatura de la Facultad de Música; Natalia Tibets, concertista y catedrática de la misma dependencia; Míriam Concepción Álvarez, pianista y coordinadora del área de piano en la Escuela Superior de Música y Danza de Monterrey, y Patricia Alvarado Díaz, concertista y maestra de la misma escuela. �Suplemento deportivo / Año 1 / Número 8 �2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 EL APUNTE Corrida triunfal a beneficio del Hospital Universitario L TROTE Norberto Coronado /Canal 53 a novena corrida a beneficio del Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González resultó todo un éxito al reunir un poco más de ocho mil aficionados a la fiesta brava, quienes ayudaron al nosocomio y de paso disfrutaron del triunfo del queretano Óscar San Román que se llevó la tarde al cortar un rabo y dos orejas a “Visionario” toro de la ganadería de Fernando de la Mora. La Monumental Monterrey Lorenzo Garza fue testigo del cartel de lujo encabezado por el matador Eloy Cavazos, Alberto Galindo el “Geno”, Enrique Garza, Óscar San Román, Juan Antonio Adame y el rejoneador Jorge Hernández. El triunfador de la corrida fue Óscar San Román, quien corto dos orejas y un rabo, Eloy Cavazos con dos orejas, Alberto Participan en trote Tigres Recreativos Manuel González E Galindo el “Geno” y Enrique Garza con una, mientras que recibieron aplausos el rejoneador Jorge Hernández y el regio Juan Antonio Adame. Al final de la corrida Cavazos y San Roman dieron la vuelta al ruedo con el ganadero don Fernando de la Mora para después ser sacados en hombros de la plaza como muestra de su triunfo en esta histórica corrida. El rector de la UANL José Antonio González Treviño informó que el boletaje se había agotado, por su parte el gobernador del estado José Natividad González Parás al igual que el director del Hospital Universitario Dr. Donato Saldívar se mostraron contentos y satisfechos por la entrada en la plaza y la entrega y valentía de los toreros. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate studiantes, maestros y trabajadores de la UANL se reunieron el domingo 25 de noviembre con el propósito de participar en la primera edición del trote “Tigres Recreativos”. La convocatoria a la jornada de la convivencia universitaria, lanzada por la Dirección General de Deportes, despertó el ánimo en cientos de atletas de las diversas preparatorias, facultades, escuelas técnicas y dependencias de la administración central. El rector José Antonio González Treviño realizó el tiro de salida y posteriormente se incorporó al contingente de corredores que recorrieron aproximadamente 4 kilómetros en el circuito de Ciudad Universitaria. En la rama varonil el primer corredor en cruzar la meta fue un alumno de la Preparatoria 16, Alan Mendoza García y, en la femenil, Evelin Castro Martínez del mismo plantel. En cuanto a maestros, Antonio Valerio Lerma de la Prepa 22 fue el ganador y, en damas, Sandra Ferreño de la 16. Mario Espinosa fue el vencedor en la categoría de empleados universitarios. Ganadores: Estudiantes varonil preparatorias 1. Alan Mendoza García (Prepa 16) 2. Julio César Rivera Morales (Prepa 16) Estudiantes varonil facultades 1. Reynaldo Rodríguez Fortuna (FIME) 2. José Antonio Baca (FIME) 3. Rogelio Martínez (Ingeniería Civil) Estudiantes femenil preparatorias 1. Evelin Castro Martínez (Prepa 16) 2. Karina Cavazos Reyna (Prepa 16) 3. Dayna Martínez Aguirre (Prepa 3). Estudiantes femenil facultades 1. Nora Antonio Vatiza (FOD) 2. Carmi Barajas (FOD) 3. Maribel Who Tovar (FOD) Maestros varonil 1. Antonio Valerio Lerma (Prepa 22) 2. Francisco Ibarra (DGD) 3. Juan Gabriel Contreras (Prepa 16) Maestros femenil 1. Sandra Ferreño (Prepa 16) 2. Brenda Arriaga (Prepa 16) 3. Laura Fernández (Prepa 16) �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 1 Reconocen a lo mejor del deporte universitario Edmundo Derbez y Lizbet García E l rector José Antonio González Treviño dijo que el deporte seguirá siendo una prioridad en su administración como parte de la formación integral de los estudiantes. En el acto desarrollado en la sala de usos múltiples de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías estableció que serán dos las metas para 2008, cuando la máxima casa de estudios celebre su aniversario 75. “Obtener el campeonato nacional en la Universiada, llevaremos a Guadalajara una delegación fuerte e importante y, en el futbol americano, lograr el campeonato. “Para conseguir estas ambiciosas metas confiamos en el talento de nuestros estudiantes, entrenadores e instructores, debemos trabajar coordinados y unidos.” Entre los reconocimientos se entregaron a los karatecas que obtuvieron medallas o vieron acción en el campeonato panamericano juvenil en Quito, Ecuador, en el centroamericano para adultos en Nicaragua y en el Panamericano en México. Los deportistas son Silvia Mabel Cárdenas, Alexis Rodríguez de León, Ángel Alberto Carrillo, Francisco Trejo Ovalle, Jorge Andrés Ramírez, Juan Abraham Briceño, Manuel Fernando Araujo Contreras y Rolando Sías Gómez. Además, Silvia Mabel Cárdenas, Alexis Rodríguez, Homero Morales; los entrenadores Jesús Roberto Rodríguez, Sara Elia Bermea Gómez; el árbitro Alberto Rodríguez Medina y el Fotos: Efraín Aldama Villa La UANL entregó reconocimientos a deportistas, entrenadores y árbitros que asistieron durante los dos últimos años a eventos centroamericanos, panamericanos y mundiales. delegado Alonso Murayama Toyonaga participaron en el mundial universitario en Nueva York. Los tigres que obtuvieron el oro en la Copa Panamericana de Voleibol en República Dominicana y actuaron en los XV Juegos Panamericanos en Río de Janeiro, Pedro Rangel, Raymundo Valdez, Ricardo Fabián Leal y David Octavio Alva; además a Víctor Enrique Porras y Jorge Nava, quienes acudieron a la Universiada Mundial en Bangkok junto al entrenador Jorge Azair. Mención especial la de Migdalel Ruiz Juárez al participar con los colores de México en el campeonato mundial en Saporo, Japón, los XX Juegos Centroamericanos y del Caribe en Colombia, los XV Juegos Panamericanos en Río de Janeiro y la Copa Panamericana en Colima, México. Los felinos del seleccionado nacional de futbol soccer que acudieron a la Universiada Mundial en Bangkok, Tailandia: Abelardo Carlos Hernández, Andrés Campos, Ernesto Adolfo García Silva, Felipe Vélez, Guillermo Mejía, Mario Arredondo, Rafael Cervantes, Miguel Ángel Rocha y los entrenadores Roberto Gadea y Miguel Ángel Salazar. También a las preparatorianas Laura Pamela Sandoval y Yesenia Narváez García, quienes obtuvieron bronce y oro en boliche y raquetbol en el Centroamericano Sub 15 y Mundial Juvenil, respectivamente. A las alumnas de la Preparatoria 3, todas ellas del equipo nacional de gimnasia artística que acudieron a los Panamericanos de Río de Janeiro, Elsa García, Érika García y Marisela Cantú Mata. Por asistir a ese mismo evento, Marco Antonio Garrido Esquivel en bádminton; Blanca Estela Guzmán en handball; mientras en tiro deportivo Natalia Zamora Lara y José Luis Sánchez, la primera acudió además a la Universiada Mundial en Bangkok y el segundo a la Copa del Mundo en Atlanta. En tae kwon do, Isis Astrid Vargas y Fabiola Carrales acudieron a la Universiada Mundial en Bangkok, la primera de ellas además, junto a Carlos Amezcua Blanco, a los XX Juegos Centroamericanos y del Caribe en Colombia. El entrenador de judo Everardo García Montelongo fungió como árbitro en el Campeonato Panamericano Juvenil en Maracaibo, Venezuela, y en el Campeonato Mundial Universitario en Suwon, Corea del Sur. El Dr. Óscar Salas Fraire como jefe de médicos de la delegación mexicana en la Universiada Mundial en Bangkok. En atletismo recibieron la distinción quienes participaron en el Centroamericano Sub 23 en República Dominicana; Violeta Ávila, Citlalli Daniela Huerta Satiago de Jesús Loera Chía, junto a los entrenadores Alejandro Laberdesque y Édgar Treviño García. Al campeonato Panamericano Juvenil en Brasil acudió Cintia Noemí Gómez Muñoz y Guibert Villarreal Kuess; al Centroamericano Sub 20 en Trinidad y Tobago, Guibert Villarreal junto a su entrenador Laberdesque, quien también se dio cita en los XX Juegos Centroamericanos y del Caribe en Colombia con Loera Chía. Tanto el trofeo Excelencia deportiva como el trofeo Universidad se lo adjudicaron la Preparatoria 15 y la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica al obtener el primer lugar en el periodo agosto 2005-junio 2007. 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 1 ORGULLOSOS TIGRES 2006 Humberto Ortiz González/ C. Químicas “Representé a la Universidad dignamente” Fotos: Efraín Aldama Villa Mario Alberto Becerra/ FOD “He sido un enamorado del deporte” Mario Alberto no pudo delimitar la mezcla de sentimientos que le produjo recibir el reconocimiento Orgullosos Tigres en su emisión 2006. “Es la culminación del esfuerzo que hemos hecho durante estos años en el equipo de voleibol, hemos crecido, hemos aprendido y nos llevamos la gran satisfacción de que en el tiempo que estuvimos aquí no perdimos ningún torneo. “Qué más alegría que haber participado en los Juegos Panamericanos en Río de Janeiro, en centroamericanos, haber sido campeones de Copa Panamericana, clasificados para la Copa América, han sido muchas horas de entrenamiento, de sacrificios, pero también en todo este tiempo he sido un enamorado del deporte.” Oriundo del Distrito Federal, hace algunos años Becerra cambió su ruidosa cotidianidad capitalina por la habitualidad regiomontana. Desde que la Federación Mexicana de Voleibol en 1998 hiciera un programa con la UANL generaciones enteras de voleibolistas se han formado en esta región del país. “Desde Monterrey la selección ha seguido estudiando y entrenando, yo entré a la licenciatura en la FOD, ahora sigo con la maestría.” Édgar Alan Gámez Villarreal/ Facpya Luis Antonio Capetillo Ramírez/ FIME El judoca Alan Gámez, además de graduarse como contador y cursar la maestría en impuestos, ha sabido coleccionar glorias en el deporte, “tengo una larga trayectoria pues empecé en judo desde los siete años, llevo toda mi vida en el deporte”. Desde que ingresó a la Universidad su actuación ha sido sobresaliente. Fue campeón en el Certamen Nacional de Judo de Estados Unidos. Como Primera Fuerza obtuvo medalla de bronce en Juegos Centroamericanos, representó a México como juvenil y en Europa obtuvo medalla de bronce en un torneo de clase B en Barcelona, España. En su constante afán por perfeccionar técnicas propias, se le ha despertado el instinto por ayudar en la formación de otros atletas. “En la Universiada pasada estuve colaborando con mis compañeros y cuando íbamos a torneos me gustaba tomar un poco la batuta de los entrenadores junto con Everardo García. La Universidad me ha ayudado a alcanzar estos resultados y quisiera tener la oportunidad de regresarle a ella lo que ha significado para nosotros.” En los últimos diez años Luis Antonio Capetillo ha vivido entre computadoras, instalaciones electrónicas, salones de clases, canchas de voleibol, balones y en cada espacio ha puesto todo su potencial. El reconocimiento Orgullosos Tigres, “engloba todo lo que he dado desde que entré a la Universidad, es un reconocimiento individual en este caso, pero yo atribuyo mis resultados a todo el equipo, siento que es un reconocimiento colectivo”. Capetillo participó en los Juegos Centroamericanos y del Caribe de Cartagena de Indias, Colombia, en 2006; fue al Premundial, en Puerto Rico, al Campeonato Continental Norceca (Norteamérica, Centroamérica y el Caribe) de mayores en Winnipeg, Canadá, a la Copa Panamericana en Mexicali y la Universiada Mundial de Daewoo, Corea del Sur en el 2003, además de ser tetracampeones nacionales y tetracampeones nacionales universitarios. “El reconocimiento de la Universidad nos estimula por eso y por haberlo logrado en medio de mucho esfuerzo de estudios, el chiste es poner la disciplina por delante en todo lo que vayas a emprender, eso te ayuda a cumplir con cada responsabilidad.” “Llevo toda mi vida en el deporte” “El chiste es poner la disciplina por delante” El 2005 será por siempre un año inolvidable para Humberto Ortiz, quien participara como capitán de la selección mexicana de futbol soccer en los Juegos mundiales universitarios de Izmir, Turquía. “Son momentos inigualables que me regaló el deporte, participé además en dos universiadas nacionales, Toluca 2005 y Mérida 2006, al tiempo que me preparaba para mi vida profesional como ingeniero en administración de sistemas y con una maestría en la Facultad de Ciencias Químicas.” Ortiz se incorporó a las fuerzas básicas de Tigres en 1996 y desde entonces han ido aumentando sus deleites bajo su uniforme. “Es un gran orgullo recibir este reconocimiento, lo recibo también con un poco de tristeza pues ya no voy a representar más a la Universidad. Siempre puse todo mi esfuerzo y estoy muy agradecido con esta institución.” Es difícil combinar formación profesional con entrenamientos, “pero echándole ganas se pueden hacer bien las dos cosas.” Luis Roberto Márquez Ibarra/ FIME “Siento esto como una despedida que me emociona” Arabia Saudita, Corea, Venezuela, Canadá, El Salvador, Puerto Rico, Cuba y México han sido algunos de los escenarios que han visto a Roberto Márquez pelear por el balón de voleibol en busca de triunfos. “Participé en dos juegos centroamericanos y del Caribe, en cuatro campeonatos continentales de Norteamérica, Centro y Caribe; en copas panamericanas, mundiales universitarios y aunque el deporte para mí ya pasó a otra etapa, después de haber tenido una vida tan activa, siento esto como una despedida que me emociona, pero a la vez me provoca bastante nostalgia.” Ahora Márquez planea poner en práctica su profesión en una empresa de tecnologías de la información tras sus estudios de ingeniería en sistemas en la FIME, y su maestría en administración, producción y calidad. �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 ORGULLOSOS TIGRES 2007 Rosalinda Herrera Serrato “El deporte es una disciplina que abre muchas puertas” Para la egresada de la Facultad de Ciencias de la Comunicación el reconocimiento representa el final de un ciclo de casi siete años de practicar la halterofilia. “Se siente muy bonito retirarme con honores y reconocimientos, estoy un poco triste y melancólica, pero feliz de todo lo que logré en este tiempo, por haber llegado a un mundial.” Su carrera se vio un tanto truncada por una lesión; sin embargo, tuvo un significativo desempeño gracias a su voluntad, constancia, entrenamiento y, sobre todo, apoyo de su entrenador, “él creyó en mí antes de que yo misma creyera”. El deporte deja en Rosalinda un enorme crecimiento como persona, una seguridad inigualable, un carácter aguerrido y luchador que lo aplica en cualquier ámbito de su vida. La joven espera continuar estudios de posgrado y desempeñarse profesionalmente. “Siempre consideré que el deporte es una disciplina que abre muchas puertas, pero no lo tomé como una profesión, el deportista debe tomar en cuenta que debe ejercer su carrera, el deporte no es para toda la vida.” La joven agradeció el apoyo de su entrenador, de la Universidad por permitirle acudir a eventos nacionales e internacionales, a su familia por sufrir sus ausencias, a la gente que creyó en ella y a la prensa que estuvo al tanto de su carrera. Héctor Jesús Nava Hernández “El deporte me sirvió mucho” El licenciado en criminología y licenciado en derecho se mostró agradecido con su máxima casa de estudios por reconocerle su desempeño durante ocho años en el beisbol. En este deporte obtuvo un subcampeonato y un cuarto lugar en los campeonatos nacionales, “fue algo muy grande para mi representar a la Universidad”. Héctor Jesús inició en esta disciplina desde pequeño, a los seis años, por influjo de su padre. La experiencia en el deporte fue muy agradable pues, además de permitirle estudiar, pudo ejercerlo a un nivel muy competitivo, “el deporte me sirvió mucho”, dice convencido. En especial, su disciplina la llevó al ámbito escolar y laboral que desempeña desde hace dos años. Héctor Daniel Lozoya Serna “Siempre traté de dar lo mejor de mí” El reconocimiento de su máxima casa de estudios significa una motivación muy grande, “me da mucho orgullo haber representado los colores de la Universidad y si pudiera continuaría, pero ya se me terminaron las oportunidades”, dice nostálgico Héctor Daniel. “Desde que empecé a ejercer el deporte dentro de la Universidad, en mi caso desde la preparatoria, siempre traté de dar lo mejor de mí, con el apoyo de mi familia y amigos, para alcanzar mis metas y objetivos, tanto en la educación como en el deporte.” Acudió con el equipo felino de beisbol a dos Universiadas Nacionales, Chihuahua en 1998 y Manzanillo en 1999, además de los torneos regionales en los cuales hubo una buena actuación, “siempre peleamos hasta el final con los equipos rivales”. El deporte siempre mantuvo a Héctor Daniel en excelente condición física y mental y con salud óptima, además de mantenerlo motivado para cursar sus estudios a nivel licenciatura y maestría de manera conjunta con el beisbol, que es su pasión y el cual no dejará aún terminada su vida deportiva en la máxima casa de estudios. “Yo continuaré en el deporte, me gusta mucho, me seguiré superando académicamente y deportivamente en ligas amateurs, el beisbol es mi hobby, viene de herencia, a mis abuelos y tíos siempre les gustó jugar, yo siempre iba con ellos, así nació la inquietud de jugar.” Luis Alberto Leal López “Ahora nos toca representar a la Universidad a nivel profesional” Para el voleibolista el trofeo Orgullosos Tigres 2007 es el fin de una muy bonita etapa deportiva y la culminación de representar a la Universidad en las duelas. Leal asistió a siete universiadas nacionales en las cuales obtuvo cuatro campeonatos y dos subcampeonatos, además de acudir a cinco nacionales de primera fuerza de los cuales ganó cuatro y en una ocasión obtuvo el segundo lugar. “Fue una experiencia para la que no tengo palabras para explicarlo, fueron muchas satisfacciones personales, estoy muy agradecido con la Universidad, con los directivos, entrenadores, directores y personal administrativo de la Facultad de Organización Deportiva, gracias a su apoyo incondicional fue posible la culminación de mi carrera de licenciatura y maestría.” El deporte no sólo le ayudó con gozar de becas de estudio para su formación académica, sino como persona, “me inculcó disciplina, responsabilidad, respeto y trabajo en equipo”. “Con la Universiada 2007 terminó mi elegibilidad, ahora nos toca la parte más importante que es seguir representando a la Universidad durante toda la vida a nivel profesional.” Bertha Guadalupe Rojas Torres “Con medallas regresas a la UANL algo de lo que nos ha dado” La joven yudoca se mostró nostálgica por ser terminar su ciclo deportivo representando a la máxima casa de estudios. Durante cuatro años perteneció al equipo femenil de Tigres en los que su desarrollo deportivo fue de la mano de su entrenador Everardo García Montelongo. Originaria de San Luis Potosí, en la Universiada de Pachuca 2005 ganó bronce, en la de Mérida 2006 quedó en cuarto lugar y en su última justa nacional se despidió con una medalla de bronce en 78 kilogramos. “El gusto de sacar una medalla es importante porque es regresar a la Universidad algo de todo lo que nos ha dado”, dijo. 5 �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 RAYMUNDO “CHICO” RIVERA PERFILES EN AZUL Y ORO GRAN ESTRATEGA Y CREADOR DE LA ONEFA (1929-2003) Jesús Gerardo Dávila 1979 al poner el nombre de “Chico” Rivera al estadio de atletismo. En lo académico, ingresó como maestro a la Facultad de Ingeniería Civil en 1949 y al año siguiente era catedrático de Estructuras de concreto; estableció el Laboratorio de Tecnología del Concreto en 1956 y el Instituto de Ingeniería Civil en 1974, llegando a ser una de las máximas autoridades de la materia en la república; obtuvo el grado de maestría en ingeniería y fue nombrado doctor Honoris Causa por nuestra institución. Dentro de sus múltiples aportaciones científicas destacan dos: un estudio sobre el concreto puzolámico empleado en la pirámide del Tajín, en Papantla, Veracruz, y la creación de un agregado fluedificante para el concreto convencional que permite vaciados aguados sin pérdida de homogeneidad y resistencia; investigaciones que le merecieron reconocimientos en foros de Europa, Estados Unidos y Asia. Fue uno de los investigadores más connotados que ha tenido la UANL, nivel 2 en el SIN. E n la historia del futbol americano universitario su caso es uno de los más brillantes. A los 20 años de edad ya era un precoz entrenador y un excelente jugador, razones por las que se sintió con capacidad para promoverse ante la Rectoría como entrenador en jefe de los Tigres en 1950, luego de que los jugadores no querían al coach “Mike” Carmona, aunque sus intenciones no prosperaron. Universitario desde su ingreso a la Escuela de Bachilleres en septiembre de 1943 hasta su fallecimiento el 27 de diciembre de 2003, el ingeniero Raymundo “Chico” Rivera, dejó a la universidad un sustancioso legado académico y deportivo. QB fundador de los Castores de Ingeniería Civil en 1947 bajo la dirección de Harold “Lucky” Haskins, fue su primer anotador al jugar contra los Buitres de la Narro el 26 de octubre en Saltillo, iniciando una carrera que lo convertiría en uno de los mejores entrenadores regiomontanos. Head coach de los Castores de 1948 a 1965, caracterizó su labor infundiendo disciplina y altos niveles técnicos y de competitividad para obtener los campeonatos de 1952, 1957, 1958, 1962 y pelear cuatro finales, además de servir como entrenador del backfield de los Tigres en 1954, 1955 y 1956. Al recibir el nombramiento de director del Departamento de Futbol Americano en 1962, reestructuró la organización interna de los Tigres y de la Liga Intermedia. Posteriormente, en 1967 creó la Liga Nacional Colegial con una reglamentación que intentó acabar con las irregularidades existentes: centralismo, indisciplina, incumplimiento de acuerdos, abundancia de jugadores inelegibles, porros, etc., siendo entonces coordinador de Educación Física de la UNL, puesto en el que se desempeñó de 1963 a 1970. Auxiliado por el Ing. Cayetano Garza y el Lic. Alfonso Garza Montemayor, en 1968 transformó la Liga Nacional Colegial en la actual ONEFA al convocar a todos los equipos participantes y otros más que se sumaron para establecerla, desarrollando los trabajos en un salón de la Facultad de Ingeniería Civil de la UANL. Por sus merecimientos deportivos la Universidad honró a su persona el 24 de agosto de Como político, presidió la Primera Junta de Gobierno de la UANL de 1971 a 1984 y de muchas maneras influyó en los procesos internos de la Facultad de Ingeniería Civil. �1 de diciembre de 2007 AGENDA Exposiciones I “Alfonso Reyes. El sendero entre la vida y la ficción” Exposición internacional: dibujos, caricaturas y fotografías Lugar: Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Horario: lunes a viernes de 8:00 a 22:00 h Permanencia: hasta el 9 de diciembre Informes: teléfonos 8329-4015 Cine Ciclo de cine contemporáneo: una mirada al séptimo arte del siglo XXI 5 de diciembre Perder es cuestión de hábito (Colombia, 2004) Dirección: Sergio Cabrera Un periodista y su acompañante se internan en un mosaico de personajes del sórdido mundo de la capital colombiana para resolver un horrendo crimen. Lugar: sala de usos múltiples II segundo piso, Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Horario: miércoles 11:00 y 18:00 h. Informes: Difusión Cultural: 8329-4015, ext. 5383. Música Monumental La Orquesta Sinfónica de la UANL presenta esta serie de conciertos que se realizará del 30 de septiembre al 9 de diciembre. La serie de nueve conciertos está integrada por obras memorables que se presentan por primera vez en Monterrey y cuyo repertorio musical es universal, en donde las interpretaciones requieren de grandes coros, mayor cantidad de músicos y una sólida madurez interpretativa. Boletos: Mix Up (Zona Rosa, Galerías Monterrey, Galerías Valle Oriente, Liverpool), www.ticketmaster.com, oficinas de la Osuanl, Unidad Mederos, 8:00 a 15:00 h, lunes a viernes. Informes: 83497-621 y 22 o en la página de Internet http://www.osuanl.mx Música Teatro “Eternidad del instante” Exposición pictórica de Sergio Villarreal Lugar: sala de usos múltiples del edificio de Desarrollo Estudiantil de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Horario: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 horas Permanencia: hasta el 7 de diciembre Informes: Departamento de Difusión Cultural, 8329-4020 “Educart” Exposición colectiva de maestros de los Talleres de Artes Plásticas Inauguración: 4 de diciembre, 20:00 h Horario: lunes a viernes 10:00 a 20:00 h Permanencia: hasta el 20 de diciembre Lugar: Unidad Cultural Abasolo de la Facultad de Arquitectura Abasolo 907 y Diego de Montemayor, Barrio Antiguo Informes: tel: 8344-0130 Programa IX Obertura para El sueño de una noche de verano.- F. Mendelssohn Concierto para violín en mi menor, Op. 64.- Mendelssohn Así habló Zarathustra, Op. 30.- R. Strauss (estreno en Monterrey) Violín: Ingeborg Kofier Director: Félix Carrasco. Teatro Universitario, jueves 6 de diciembre, 20:30 h Teatro Monterrey del IMSS, domingo 9 de diciembre, 11:00 h Todos quieren ser el diablo Con esta obra Rubén González Garza resultó ganador del Décimo Certamen Nacional de Pastorela convocado por la Secretaría de Extensión y Cultura a través de la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural. Dirección: Marilú Martínez Actuación y montaje a cargo de los alumnos de la Facultad de Artes Escénicas Teatro Universitario, domingo 2 de diciembre, 17:00 h, Teatro de la Ciudad de Santa Catarina, 8 de diciembre, 20:00 h Entrada libre J EAJLES Concierto Beatle Concierto de música Beatle en dos partes, la primera de corte orquestal sinfónico con la ejecución de selecciones musicales Beatles por parte de la Sinfónica de la UANL bajo la dirección de Raúl Gutiérrez. En el segundo acto la banda de rock de Tributo Beatle, la más importante en el norte del país, se encargará, a través de un ensamble de cuerdas, vientos y grupo de rock, de recrear en vivo una serie de piezas Beatles. Lugar: Teatro Universitario, Unidad Mederos Fecha: miércoles 5 de diciembre, 21:00 h Organiza: Facultad de Medicina de la UANL Este evento es por invitación. Beatles Christmas fest, imagina algo… Dos días de actividades culturales y convivencia familiar celebrando el movimiento Beatle con manifestaciones culturales múltiples, conciertos en exteriores, shows nocturnos en interiores, exposiciones de pintura y fotografía Vétale, conferencias, documentales, videos y caricaturas Beatles, memorabilia. Lugar: Centro de las Artes, Parque Fundidora Fecha: sábado 8 y domingo 9 de diciembre Entrada general: $50 pesos, entrada a shows nocturnos: $200 pesos Organiza: Conarte y Beatfest Monterrey 23 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S I TAR IA �próximos eventos [ 24 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2007 AGENDA ----Cursos Curso de Topografía básica Estación total Temario 1. Conocimiento y manejo de la Estación total (TOPCON S220) 1.1. Partes físicas 1.2. Equipo adicional (prismas, tripié etc.) 1.3. Programas (para la realización de un trabajo) 2. Reconocimiento del equipo 3. Tipos de orientación 3.1. Por medio del norte magnético 3.2. Por medio de puntos de referencia 4. Levantamiento de una poligonal. 5. Levantamiento de un pequeño sector. El curso se complementará con el uso de software especiales (Auto Cad y Civil Cad). Lugar: Instituto de Ingeniería Civil, UANL. Fecha: 12, 19, 26 de enero y 2 de febrero de 2008 Horario: 9:00 a 13:00 h Costo: profesionistas $3,500.00, estudiantes: $1,500.00. Los costos son más IVA. Cupo limitado para un servicio personalizado Para mayores informes comunicarse con Liliana García, teléfono: 8352-4969, ext. 134 -----Curso de formación inicial para integrar la Policía Federal (Perfil investigador) Generación 2007 Esta convocatoria es para todos los pasantes y titulados de las diferentes disciplinas Universitarias. Mayores informes acudir al Instituto de Investigaciones Criminológicas de la Facultad de Derecho y Criminología de la UANL. (planta baja) o a los Tels. 81344622, 8134-4604 o en la Dirección de Vinculación y Servició Social, correo: unibolsa@mail.uanl.mx :-- - - -1 Seminarios L_____ Liderazgo empresarial El Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología ha establecido el Programa de Liderazgo Emprendedor (LIDE), el cual cuenta con el asesoramiento de Paragón y de destacados empresarios de la localidad. El 1 principal objetivo del LIDE es 1 I I 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 destacar las dimensiones humanas y conceptos fundamentales para el ejercicio de la actividad emprendedora. Dirigido a empresarios y jóvenes con espíritu emprendedor y actitud de liderazgo que cursen los dos últimos años de estudios universitarios o graduados. Temario: Sistema político mexicano, La economía mexicana 1940-2005, Bases conceptuales del emprendedor, La innovación comercial, El desarrollo tecnológico, Planeación y autocontrol, La creación de valor, La operación de empresa y Desarrollo de habilidades emprendedoras y desarrollo personal Duración: 10 de noviembre a 1 de marzo de 2008 Fechas: noviembre 10, 17 y 24; diciembre 1, 8 y 15; enero 12, 19 y 26; febrero 2, 9, 16 y 23 y marzo 1 Horario: sábados de 8:00 a 13:30 h (14 sesiones) Lugar: Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología CIETT Campus Mederos, Ave. Lázaro Cárdenas, entre Praga y Trieste, Fracc. Las Torres, Monterrey, N. L. Informes: Coordinación del Programa Emprendedor, 83294239 1~ Conferencias -----1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Primer ciclo de conferencias: Ciencia y enfermedades del siglo XXI Causas e incidencias del cáncer en México Expositor: Dr. Raymundo Díaz Mendoza Fecha: 3 de diciembre Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Horario: lunes a las 20:00 h Informes: Laboratorio de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas, Tel: 8329-4115 y 8376-4319. Simposium VI Simposium-taller Producción y aprovechamiento del nopal en el noreste de México Su objetivo es dar a conocer a los productores los avances existentes en el manejo y 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 I I I I I I II I I I I I I I I Apoya la educación públfca profesional de Nuevo León ,~r PrrmJo- CJl.s,, 1111NJe~ y tl«OnlClo c:n Angers No JIIO '°' 80SQues ~ IH cum~s con AucotrKWII Jea.o E.u ropa 2001 con Villor ae S4,31s.su.oo 4CASA5 con Automóvi/·07 20 AlffOMOVILES 'O 7 y 86 PREMIOS M45 Diciembre 7'07 $250. BOLETO Emisión 150 mil boletos producción del nopal, capacitarlos en su uso para la conservación de suelos y conformar el Proyecto de Investigación y Desarrollo Integral para Nopal en el Noreste de México. Fecha: 7 y 8 de diciembre Lugar: Facultad de Agronomía, Carr. Zuazua-Marín, Km. 17.5, Marín, N. L. Informes: Blanca Gámez, email. cia_fauanl@hotmail.com, Tel. y Fax: 01(825) 248-0101, 01(825) 248-0099. Rigoberto Vázquez Alvarado, e-mail: r_vazquez_alvarado@yahoo.com.mx, Tel.y Fax: 01(825) 248-0022 y Erasmo Gutiérrez Ornelas, email: egtz@fa.uanl.mx 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 semana de enero de 2008 para solicitar la preinscripción o inscripción de los participantes, los resúmenes correspondientes ya sea para presentación oral o póster. Primera presimposio: sábado 21 y domingo 22 de junio de 2008, se desarrollará en afloramientos del Jurásico/ Cretácico en el noreste de México. Segunda posimposio: sábado 28 de junio de 2008, se realizará en afloramientos del K/T en el noreste de México Tels: 01(821)2142010, 2142030, fax : 01 (821) 2142020, directo: 01(81) 83294170, página web: www.fct.uanl.mx 1------ 1 I I Simposio Geocientífico 1- - - - - - I I I II I 1 1 1 1 1 1 I I I I I I 1 Internacional Para celebrar el aniversario XXV de la Facultad de Ciencias de la Tierra se invita a los geocientíficos de las diferentes disciplinas geológicas a participar en las sesiones orales y pósters en las diversas disciplinas de geología, mineralogía y geofísica Fecha: 23 al 27 de junio de 2008 La segunda circular será enviada durante la última 1 1 1 1 1 1 Segundo Simposio de Tutoría para el Desarrollo Humano: teoría y praxis La Facultad de Psicología convoca a la celebración de este segundo simposio a todos los maestros y profesionales preocupados en la función tutorial como un proceso de acompañamiento solidario que permite acciones incidentes en el crecimiento personal de los estudiantes y su integración al entorno social. �1 de diciembre de 2007 Convocatoria regional IV Premio de Investigación Histórica Israel Cavazos Garza 2007 Podrán participar todos aquellos investigadores originarios o con residencia mínima los últimos tres años en los estados de Durango, Chihuahua, Coahuila, Nuevo León o Tamaulipas Premio único: $75,000.00 Fecha límite: 14 de enero de 2008 El resultado se dará a conocer el 11 de marzo de 2008 en www.conarte.org.mx Los trabajos serán enviados a la Coordinación de Estímulos a la Creación de Conarte, Washington 648 oriente, centro, CP. 64000, Monterrey, N. L., Tel: 2020-6705, etx. 0342 Temática: Teorías filosóficas, psicológicas o educativas de la tutoría y su praxis tutorial Conferencias magistrales: Dr. Carlos Díaz Hernández, Universidad Complutense de Madrid; Dr. Fernando Luis González Rey, Centro Universitario de Brasilia Mesas redondas: ponentes locales, nacionales e internacionales que trabajan los diversos ámbitos de la tutoría Fecha: 18 al 21 de febrero de 2008 Informes: Coordinación de Programa de Retención Estudiantil y Tutoría, tutoria_psicologia@yahoo.com.mx, María Elena Urdiales Ibarra, malena_urdiales@hotmail.com Dr. Salvador Aburto Morales, saburtomx@yahoo.com.mx Cecilia Meza Peña, cecilia.meza@gmail.com Comité de Tutoría para el Desarrollo Humano Diplomado Diplomado práctico para exportar a China El World Trade Center Nuevo León invita a este diplomado práctico sobre los conceptos y habilidades básicas para exportar lo que produces a China. Se pretende proporcionar a los empresarios o ejecutivos de las empresas participantes herramientas prácticas que les permitan contar con los elementos necesarios para incursionar de manera práctica en el mercado chino, el más grande y dinámico del mundo. ProMéxico (Bancomext) ofrece una beca de 50% al hacer la inscripción en noviembre y ofrece $3000 dólares de apoyo a participantes elegibles para una Misión Comercial a China. Inicio: 1 de febrero de 2008 Duración: 80 horas Informes: http:// eventos.uanl.mx/mail_china/ Diplomado_china.htm ObJ1ttvo: Los participantes seran capaces de explotar coo eficiencia la herramienta p¡r¡¡ pla,eary conb'olar sus proyectos F1cll• d• Inicio V ernes 14 y Sát>3dO 15 de dic. Hororlo dl31: 3 :00 pm 3 6:30 pm HorMIO dl3 2: 8 :30 3,m 6 :30 p.m Lugar. Edificio del CIETT Ubicado en Av. Lázaro Cárdenas No. 4 600 Ote Enb'e Praga y Trieste, Unidad Mederos Precio: $ 2,300 por persooa Requisitos: Llevar la¡:top CCJl MS Project instalado Versión 2003 Idioma Ingles La Universidad Autónoma de Nuevo León te Invita a su próximo: Taller de MS Project Nivel básico CONVOCATORIA Primera Muestra Estudiantil de Producción Visual EXHIBEO La Facultad de Artes Visuales de la UANL convoca a todas las carreras relacionadas con las artes visuales del estado de Nuevo León a participar en la primera muestra estudiantil de producción visual EXHIBEO. Exhibeo es la experiencia de concebir ideas y expresiones por medio de la imagen y experimentar la convivencia con otros alumnos del ámbito visual, en un evento propuesto por estudiantes para estudiantes. Escuelas participantes: FACULTAD DE ARTES VISUALES [UANL], CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE DISEÑO DE MONTERREY [CEDIM], ARTE, A.C., UNIVERSIDAD DE MONTERREY [UDEM], UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS [UM]: Bases: Las reglas por las que se regirá Exhibeo se dan a continuación: 1. Podrán participar todos los estudiantes regulares de las instituciones participantes, sin importar edad, nacionalidad o el semestre que cursen. 2. Se podrá participar con las siguientes técnicas: a) Bidimensional: pintura, fotografía (digital / análoga) dibujo, ilustración, gráfica (afiche / póster); entre otras. b) Tridimensional: escultura, instalación, arte objeto, entre otras. c) Multimedia: video, sonido, entre otras. 3. Sólo podrán registrarse obras realizadas durante el período que el alumno lleve dentro de la carrera. Obras realizadas antes quedan descartadas. 4. Cada autor podrá registrar para el proceso de selección ya sea de manera individual o colectiva un máximo de cuatro obras, sin importar la técnica. 5. En caso de ser un trabajo colectivo debe estar integrado por estudiantes regulares de cualquiera de las instituciones y nombrar a un representante. 6. Solamente se aceptarán obras originales que no hayan participado en otros certámenes. 7. Las características para cada categoría serán las siguientes: a) Bidimensional: la obra no podrá sobrepasar los 200 centímetros en cualquiera de sus dimensiones y deberá estar lista para su montaje. b) Tridimensional: la obra no podrá sobrepasar los 200 centimetros en cualquiera de sus dimensiones y los 50 kilogramos de peso. c) Multimedia: el video/audio tendrá una duración mínima de 1min y máxima de 30min. y deberá presentarse en formato avi o mpeg o en caso de ser sonido en mp3 o wma 8. No se aceptarán piezas efímeras o que contengan elementos perecederos, animales vivos, muertos o que pongan en riesgo la integridad de las personas y/o del inmueble y sus instalaciones. 9. Las piezas seleccionadas deberán ser ensambladas por el artista y deberán acompañarse de todos los elementos necesarios para su montaje. 10. Las obras deberán registrarse personalmente, presentando un disco compacto con duplicado que deberá ser entregado en la oficina correspondiente de cada institución, en un sobre con el nombre del estudiante y la institución que representa, esto podrá entregarse hasta la fecha límite. Los discos deben contener los siguientes documentos: a) Ficha de registro con los datos generales del autor, (nombre completo, pseudónimo, facultad/carrera, edad, lugar y fecha de nacimiento, dirección, teléfono y correo electrónico). b) Fotografía del trabajo en archivo de jpg a color a una resolución de 72 dpi en tamaño postal ( en caso de ser obra tridimensional será un mínimo de 3 fotografías y un máximo de 5, en diferentes ángulos, esto es por pieza). c) Ficha técnica del trabajo con la siguiente información: disciplina en la que participa, año de producción y precio de la obra. d) Currículum artístico (no más de una cuartilla, en formato arial 12). e) Una fotografía del artista para la publicación de un catálogo. f) Una copia de credencial de estudiante o comprobante de estudios. g) Se deberá entregar las especificaciones para el montaje de la obra En caso de ser un trabajo en colectivo se anexará el nombre con los datos requeridos de cada participante y un logotipo si es que cuenta con uno. 11.- El registro se abre a partir de la publicación de la presente convocatoria y se cierra el 23 de mayo de 2008. Los sobres con los discos se deberán entregar en las oficinas correspondientes de las instituciones participantes. 12. El jurado hará la selección con base en las fotografías de las obras registradas, mismas que se darán conocer por teléfono o correo electrónico. 13. Las obras seleccionadas deberán ser enviadas a la coordinación de Difusión Cultural de la Facultad de Artes Visuales de la UANL, para ser recibidas a más tardar el 18 de julio de 2008. 14. Los gastos del traslado de las obras serán por cuenta y riesgo del participante. Las obras deberán estar debidamente enmarcadas, embaladas e identificadas con las instrucciones necesarias para el montaje. 16.- Las obras seleccionadas serán presentadas en una exposición colectiva en el Centro Cultural Universitario Colegio Civil. 25 ] próximos eventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �D iplomado práctico CH~~: exportar a Fecha de in ic:10 : 1 de f,e brero de 2D08 Es un o·p om1 ado prácrco s,o bre los, conceptos y habilidades básicas p,ara exportar lo, que produce.s a China 1 Dura,c ión: ao horas de capacita.c ión Objetivo: proporcionar a lo,s empresarios o ejecutivos de las empresas pa1 rlici¡p.a ntes herramient·a s prácticas que les perm ·tan contar con los elementos nec,e sarios para incursionar de maner,a prácti'ca en e·1mercado, chino,. 1 ProMéxico ofrece una beca del so,% .s ólo en los meses de Octubre y IN,o viembre Centr-o, de Estudios Asiáticos UANl Magda Ca.v azos Tel . (81) 83294000 etx. 6645. ,ceauanll@r.uanl.mx Centro Bancomext Monterrey Mariio Roberto vmarreaf Tel. (8-1) 83692157 mvillarr@bam::omext.g,ob.mx Woll'ld Trade Center Nuevo Lean Crista1 A.lej\a1ndro ,:et (81) 83294281! admmnwtc@wtcnli.uanl.mx 1 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2007 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 11 Número Número de la revista 197 Mes de publicación Mes cuando se publicó Diciembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2007, Año 11, No 197, Diciembre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/12/2007 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017439 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Agave Abopilosa Alfonso Reyes Arte Capilla Alfonsina Ciencia Ciencias del ejercicio Danza Ehrenberg Estela Leñero Franco Raymundo "Chico" Rivera Sergio Pitol Warhol https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19787/VIDA_UNIVERSITARIA_2007._NE._Ano_11._No.190._Agosto_1.ocr.pdf fe54ae92af652c3b033a35a8d753901b PDF Text Text Cayetano Garza: el deporte como reflejo de la vida cotidiana Periódico de la Uni versidad Autónoma de Nuevo León • Año 11 • Número 190 • 1 de agosto de 2007 APORTAN JÓVENES A LA COMUNIDAD la UANL re<:onocló los aporte, de e,tudlantes en el cumplimiento del servicio social por su especial entrega y voca• ción en benefiC'io de ta sociedad [ 15 - 17 J DISTINGUE UANL A EMPRENDEDOR El re,:041ocldo empre,ario y promotor deport i· vo Carlos Bremer Gutié· rrez re<:lblo la presea .,Emprendedor del Afio 2007" otorgada por la UANL [14) AMPLÍAN VÍNCULO CON TECNOLOGÍA la Dfre<:cf6n General de Informática desarrolló Nexus platafonna de enseñanza-aprendizaje en su versión 3.0 como vínculo más efectivo en• tre los universitarios y las tecnologías [ 18) suplemento cultural flama Hawhsbi/1 Station de Silverberg o-bra clasica d-e ciencia ficción de gran tnAuencia en ol trabajo do los hermanos Wachowski. creadores de ra trilog1a Ma¡rí:r, conmemora 40 años de su primQCa •-~-, rl • . ,; ·t,ubhc.ación. /,;. -~ ~ ·' './ ·,~ • ·\ El tradicional evento se orienta a través de cursos y talleres de acercar cada vez más a los alumnos y a la comunidad en general hacia los recintos universitarios donde se promueve el arte, la apreciación, la ejecución musical, la fotografía , la pintura y la reflexión social y cultural como lo hicieran figuras como Carlos Monsiváis, a través de las letras, y Celso Piña con el acordeón �[ 3 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 TRIBUNA ABIERTA Responsabilidad social para hacer del mundo un lugar mejor VMa VniversitariA Alejandra Rangel Hinojosa Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones Vida Universitaria Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Diseño Alejandro Derbez García Auxiliar de diseño Emanuel García Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Asistente de redacción Lorena Contreras Reporteras Jessica Balderas Salazar, Lizbet García Rodríguez y Verónica Zapata Rivera Colaboradores Jesús Gerardo Dávila, Jessica Jaramillo Castillo, Alma Ramírez, Juan Armando Meza, Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Rocío Cárdenas Pacheco Distribución Héctor M. Hernández, Jesús Gilberto Sepúlveda Lara, Óscar Sánchez, David Barrón, Raúl Zamudio y Adrián Nevares Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de información y difusión cultural Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Registro de reserva: 002039/97 Distribución gratuita e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx V ivimos tiempos en los que requerimos de mucha sensibilidad, de mucho humanismo, pero no ese humanismo arcaico, sino uno contemporáneo, ese que se refleja en los rostros de la juventud. Por eso nos gratifican las muestras de humanismo que emanan de la Universidad Autónoma de Nuevo León y desde el área de Desarrollo Social del estado les damos las gracias. Hemos sido testigos de cómo se entregan en el trabajo comunitario que se ha vuelto un puntal que complementa su formación y su sentido de la responsabilidad social. Muchas facultades de la UANL han hecho importantes aportaciones al combate de la pobreza, un ejemplo de ellos son los estudiantes de Economía, quienes han sido apoyados por el Consejo de Desarrollo Social en sus múltiples iniciativas o las tareas en el cumplimiento del servicio social. Nuestra prioridad debe ser promover el capital humano, y entre todos podemos ayudar a incrementar, a hacer crecer ese capital. Otro de los problemas que hoy se debaten con intensidad es el de la seguridad, todo indica que aquí también hay que hacer trabajo comunitario, tenemos que unirnos en las colonias, en las comunidades para revertir estos problemas, sobre todo en las colonias conocidas como polígonos de pobreza, asimismo promover en diferentes áreas de la zona metropolitana esta educación no formal que sin embargo resulta más formal, donde se atiendan a los jóvenes, a las familias necesitadas y se les oriente hacia una mejor calidad de vida. Yo quiero invitar a todos los estudiantes universitarios a que se unan en estos esfuerzos, la sociedad requiere de sus conocimientos, de su talento y de su compromiso. Debemos ver cómo trabajar, cómo servir a la comunidad, cómo estar en el campo de acción. Las teorías siempre deben estar acompañadas de la práctica responsable y eso es lo que han hecho ustedes con su servicio a la sociedad. La Universidad siempre ha estado vinculada al trabajo social y cada vez con mayor calidad los conocimientos se ponen justamente donde se necesitan. Existen tantos jóvenes que no pueden acceder a la enseñanza superior, por lo que tenemos que encontrar formas para que existan oportunidades que lleguen a todos, cómo hacerle para romper esa brecha de desigualdad, cómo podemos entre todos hacer del mundo un lugar mejor para vivir. Pronto estaremos firmando nuevos convenios entre la UANL y el Consejo de Desarrollo Social para enriquecer estas intenciones de sentido social. Felicito a la Universidad Autónoma de Nuevo León y los felicito a ustedes por estas ideas, por este esfuerzo, por estos premios y por su compromiso. * Mensaje en la sexta entrega del Premio a la Excelencia en el Cumplimiento del Servicio Social el 14 de junio de 2007. �1 de agosto de 2007 Muestra sus imágenes, reflexiones y sentimientos Sergio González de León presenta en la Hacienda San Pedro la muestra pictórica “Imágenes, reflexiones y sentimientos”. En las 35 obras retrata personajes como el escritor Alfonso Reyes, el torero Eloy Cavazos, el historiador Celso Garza Guajardo, el poeta José Martí, la actriz Marylin Monroe y los revolucionarios Francisco I. Madero, Venustiano Carranza, Álvaro Obregón, Emiliano Zapata, Pablo González y Pancho Villa. “Yo tengo la base en el dibujo que me facilita dominar los rostros –explica González–, luego entré a la técnica del acrílico, pero sin abandonar la tinta china o el pastel y ahora di el brinco al óleo”. En éstos recrea paisajes urbanos del área metropolitana de Monterrey, destacando una vista panorámica de su aspecto hacia 1790. También incluye un amanecer de su tierra natal, Cuatrociénegas, Coahuila. (Edmundo Derbez ) R icardo M artínez Leal Treinta años de creaciones sonoras L a Facultad de Música rindió homenaje en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario al catedrático Ricardo Martínez Leal, quien a lo largo de sus últimos treinta años de vida se ha especializado en música electroacústica y dedicado a la composición. Tres de las nueve obras interpretadas fueron estrenos mundiales, la primera de ellas Etimologías sonoras, creada en 2006, fue interpretada al piano por Iberé Gewehr; la segunda, Sensation, por un ensamble de percusión de la Facultad de Música y la tercera, “Allegro moderato” de la obra La luz de la oscuridad, de 2004, contó con la participación de más de treinta artistas en el escenario, en especial Carlos Morales en la mandolina, Óscar Arévalo en la guitarra, Enrique Guzmán en el arpa y Adolfo Nava en el cémbalo. Tomaron parte del concierto-homenaje la Orquesta de Cámara de la Facultad de Música, Expone paraísos íntimos El artista Sergio Rodríguez expone en el Espacio del Arte del vestíbulo de la torre de Rectoría su más reciente obra que titula “Paraísos íntimos”. “Es bidimensional porque nunca me ha gustado hacer lo mismo que los demás, hacer sólo pintura, lo importante es hacer las cosas con amor, con mucha pasión”, dijo el egresado de la Facultad de Arquitectura de la UANL. Carlos Velázquez Moreno dijo que en sus obras encontramos su identidad personal. Siempre se ha caracterizado por una frenética búsqueda de sí mismo y de su responsabilidad como creador, teniendo como sello la experimentación, nunca conforme con el dominio de técnicas. Con su ingenio y creatividad emplea diversos materiales como vidrio, acero, concreto, así como objetos de desecho que una vez manipulados por el artista regresan transformados en obras de arte. Para Miguel González Virgen, reconocido crítico de arte, sus materiales y técnica forman parte de una investigación que “le dará muchos frutos y a nosotros visiones totalmente nuevas”. “Paraísos íntimos” se exhibe hasta el 14 de agosto, en horario de lunes a viernes de 8:00 a 20:00 horas. (Jessica Balderas Salazar) bajo la dirección de Claudio Tarris y los artistas invitados Luis Alfredo González, Iberé Gewehr, Raúl Sánchez, Stanislav Ouchinkin, Marieta Iotova, José B. Martínez, Olena Trenko, entre otros. El programa denotó esencia, estilo, experiencia y dedicación, cualidades que la edad han dejado como huella en la carrera de Ricardo Martínez. Al finalizar el brindis en su honor se mostró satisfecho con su carrera, expresó el amor que siente por la música y su deseo de seguir otros treinta años haciendo lo que a él más le gusta: componer. La gran audiencia estuvo conformada por maestros y alumnos de la Facultad de Música, familiares, amigos y conocedores de la obra de Ricardo Martínez. (Andrea V. Morales) Recopila el habla de su pueblo E n reuniones familiares, en tendajos y cantinas el Dr. Ignacio Vela Hinojosa reunió durante su vida los términos comunes y propios no sólo de su municipio General Treviño sino de todo el noreste de México. En cierta ocasión comentó su intención de publicarlos algún día y ese día llegó gracias al auspicio de la UANL que editó Así hablan en mi pueblo, presentado en la jornada inaugural de la Fiesta de la Cultura Regional de la Hacienda San Pedro. “Hoy tenemos en nuestras manos el libro que contiene la mayoría de las palabras que durante su vida fue coleccionando el Dr. Vela, son palabras sencillas en boca del pueblo que tienen un valor y un significado.” El autor ordenó alfabéticamente las palabras y las presenta una a una con sencilla explicación hasta con anécdotas y vivencias personales, tales como abarustrado, cebudo, cochozuela, cuarrango, emborujado, engüichacar, gorupo, molino, miscua, olotudo, parna, saurino, zoncear. A más de 60 años de salir de su terruño, el autor aún lo lleva en su mente y en su corazón y nunca ha dejado de pensar en él ni el tiempo, ni los estudios ni el trabajo docente y profesional le hicieron a olvidar su pueblo, su gente, sus costumbres y el lenguaje coloquial, las palabras del pueblo. El Dr. Vela recuerda que en su infancia todo el pueblo era suyo porque podía correr con absoluta libertad y seguridad por sus calles porque todos eran parientes, amigos y conocidos, su posesión no era material sino afectiva porque se es dueño de un cúmulo de vivencias de ese pequeño mundo donde todos eran una gran familia. (Edmundo Derbez) 4 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �5 cultura [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 La Hacienda San Pedro es un cónclave de generaciones que regresan cada año para ser parte de la fiesta de la cultura regional. Así fue esta decimoséptima edición del encuentro que convierten a la centenaria hacienda en un sitio de danzas tradicionales, cantos diversos, platillos típicos, juegos y evocación. Fiesta de arte y tradición Lizbet García Rodríguez y Edmundo Derbez García D e Zuazua, Marín, San Nicolás, Monterrey, Ciénega de Flores, Parás y otras muchas regiones de Nuevo León llegaron los vecinos, desafiando días inclementes que ya se han hecho igualmente tradicionales por los días del festejo, para presenciar las manifestaciones de culturas auténticamente populares. En la apertura de la XVII Fiesta de la Cultura Regional, la UANL, por medio del Centro de Información de Historia Regional (CIHR-UANL) que dirige Dinorah Zapata Vázquez, distinguió las destacadas aportaciones de los personajes de la cultura popular. Por todo el estado existen hombres y mujeres que por distintas que sean sus labores, tienen un común denominador: su discreta pero significativa aportación a la vida cultural de sus municipios. Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura, dijo que la máxima casa de estudios, a través de la entrega de estos reconocimientos, cumple uno de sus objetivos principales como es promover y difundir la cultura. “Las universidades deben defender y tener como base un sentido humanista, y ser humanista no es otra cosa y tan importante a la vez que servir al ser humano, entonces la Universidad reconoce a personajes que se han distinguido, independientemente de sus labores, por ese sentido humanista.” Por ser mujeres de mucha chispa y vida, ampliamente conocidas en sus municipios de Abasolo y Marín, fueron reconocidas Paula Candela González y Carolina Montemayor Paéz, respectivamente. X \~ ,1 1 FI r.~.-. Df. U cu,.TDlti'i i'lll.. •fli!I 11.Eiíl l();il.1,1,. l'P )11 ntll•l /1111 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate De Villaldama, N. L., lo fueron María Emilia González Cobos, como tejedora de trenzas de palmito, y José Margarito Solís, restaurador de casas antiguas; Francisco Peña Ayala por sus 70 años de labor al frente de la panadería Peña, lugar de tradición en la región y de Zuazua, N. L.; el entrañable vecino don Miguel Ángel González García, quien con gran tesón labró la tierra, abrió una herrería, emigró a Estados Unidos, regresó para dedicarse a la carpintería y después establecer una tienda de abarrotes. “Este reconocimiento que se me está haciendo a mí –dijo don Miguel en sencillas palabras–, nunca pensé que se me iba a hacer, agradecido estoy de esto que me está sucediendo a mí, no lo merezco.” Estuvieron presentes en el acto sus hijos Margarita, Blanca y Miguel Ángel González Quiroga. En Ciénega de Flores, N. L., la familia Quiroga ha hecho del machacado un platillo típico no sólo del estado sino de la región noreste. Por ello, la familia creadora de la empresa Tía Lencha a través de Rogelio, Mayela y María de los Ángeles, recibieron el reconocimiento por preservar la cultura gastronómica. Por conservar la tradición de la quema de Judas durante 62 años fue distinguido Alfredo Haros Romero. En la colonia Obrerista se han quemado presidentes como Carlos Salinas, alcaldes, diputados, funcionarios públicos como el “Negro” Durazo, con el fin de despertar la conciencia popular sobre la corrupción, la violencia. Felipe Moreno, mejor conocido como “Jelipe”, recibió el diploma por 43 años como animador de los Sultanes de Monterrey. “El estadio Cuauhtémoc me vio nacer y el estadio de beisbol Monterrey me va a ver morir”, dijo emocionado. También fueron distinguidos por su labor en la promoción de la música regional José Alberto Elizondo Villarreal de El Carmen, N. L., y el popular conductor de televisión Jesús Soltero: “Este reconocimiento lo voy a guardar con todo mi corazón por ser tan importante, es para todos ustedes, gente valiosa de Nuevo León”. El cronista deportivo Ángel Robles Cárdenas por su trayectoria en el periodismo regiomontano y sus más de tres décadas dedicadas a la reseña del deporte, la cultura y las más consolidadas costumbres de Nuevo León. Tras la ceremonia hubo desfile de trajes típicos del Valle de las Salinas, cuyo concurso se efectuó la tarde siguiente y previamente se presentaron los libros Y las palmas hablaron de Raúl Martínez Villarreal y Así hablan en mi pueblo del Dr. Ignacio Vela Hinojosa. También quedaron abiertas al público las exposiciones “Imágenes, reflexiones y sentimientos” de Sergio González de León e “Imágenes de Zaragoza, N. L”., fotografías a color de la maestra Emma Reyna García. La noche cerró con la actuación del Ballet Folclórico de la Facultad de Medicina de la UANL y de Catarino Leos y Los Rancheritos del Topo Chico. Para seguir haciendo la historia de la fiesta El domingo se adueñó del escenario del teatro �V I DA U N I V E R S ITAR IA Personajes distinguidos de la cultura popular Alfredo Haros Romero Carolina Montemayor Miguel González García Asociación Estatal de Cronistas Jesús Soltero José A. Elizondo al aire libre el Ballet de la Tercera Edad de General Zuazua, una revelación de voluntades humanas que atraviesan los años para no dejar morir las danzas que bailaron los abuelos de nuestros abuelos. Mientras unos disfrutaron del espectáculo otros visitaron las manualidades confeccionadas por adultos mayores del DIF, recorrieron los recintos de la hacienda y se acercaron a las estrellas a través de un telescopio ubicado para la ocasión. También se presentó el Ballet Folclórico Quetzal de Anáhuac, unos jovencitos enérgicos que encontraron escaso el tiempo para inclinar sombreros y ondear enaguas en un baile de zapateados que provocó un largo aplauso al arte repetido y exaltado por cuerpos nuevos para bien de la tradición. Las señoras echaron mano a sus señores para bailar el repertorio de música norestense especialmente interpretado por el grupo El Tigre, que se han vuelto asiduos a la celebración. Hubo mariachis que ocasionaron coros unánimes por las exquisitas canciones de siempre y la noche quedó anclada a la memoria de las Fiestas de la Cultura Regional, en los ritmos cantados y tocados por Los Montañeses del Álamo y el grupo Pesadilla, de Zuazua. Algunos emprendieron caminando el regreso a sus hogares a pesar de la noche María Emilia González Familia Quiroga Margarito Solís Felipe Moreno P ersonajes reconocidos Guadalupe Evaristo Cedillo Garza, docente emérito Asociación Estatal de Cronistas José P. Saldaña Ramón Durón, el filósofo de Güemes Jesús Soltero, promotor de la música regional Ángel Robles Cárdenas, periodista televisivo Felipe Moreno, animador de los Sultanes Francisco Peña Ayala, panadería Peña Alfredo Haros Romero, promotor de la quema de Judas larga y oscura, otros tuvieron regresos más cortos, pero en todos los casos pervivió la sensación de disfrute que causa el arte nacido de las 6 cultura 1 de agosto de 2007 José Margarito Solís, restaurador de casas antiguas María Emilia González Cobos, tejedora de trenzas de palmito Carolina Montemayor Páez, personaje de la cultura en Marín Paula Candela González, personaje de la cultura de Abasolo José Alberto Elizondo Villarreal, músico Miguel González García, altruísmo Família Quiroga, preservación de la cultura del machacado esencias propias, y una invitación al encuentro siguiente, en 2008, para seguir haciendo la historia de la fiesta. �7 cultura [ V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 C arlos M onsiváis Ahora son los académicos los que están interpretando la realidad El periodista, intelectual y ensayista participó en un seminario y una mesa redonda bajo el tema de Cultura y sociedad en el siglo XXI, en el Colegio Civil. Comenta en entrevista acerca de la educación, los intelectuales y el periodismo. Juan Zapata Pacheco U na referencia recurrente en su seminario es el hecho del desarrollo de las universidades y de cómo la visión de la sociedad ha llevado a ver las licenciaturas como un “doble bachillerato”... La masificación universitaria trae consigo logros y decepciones. La mayor parte de la gente que está participando en todos los niveles ya es egresada de las universidades, antes no era tan frecuente, ahora lo es sin duda. Sin embargo, lo que se ve con precisión es cómo viene ya cierto discernimiento o frustración, al ver que el título que antes se pensaba que era el gran seguro de vida ya no garantiza el empleo. Se da, por un lado, la obligación del título para figurar en la vida pública, por no hablar ya de la vida profesional, donde es imposible circular sin título y también la decepción que trae consigo el saber que el título ya no es la llave mágica, que el desempleo también le aguarda a los poseedores de certificados de licitud profesional. Otra referencia es el hecho de que los académicos han venido a tomar el lugar de los intelectuales públicos… Los intelectuales públicos no solían participar en la vida académica y si daban clases lo hacían de un modo excepcional. Vasconcelos no daba clases, era director de la Biblioteca de México, pero no daba clases. Alfonso Reyes daba cursos, pero no era propiamente un maestro, y así sucesivamente. Además, no se contaba con una industria académica. Esa hiperproducción de textos, esa necesidad de publicar o perecer es un fenómeno reciente, de apenas unos veinticinco años. Entonces, lo que produce la industria académica es por fin la Fotos: Pablo Cuéllar Zárate posibilidad de que los intelectuales tengan un modo de vida que no dependa del apremio del periodismo o de las traducciones; y al ir concentrando la vida académica a los intelectuales, el intelectual público, esa especie que se dedicaba profesionalmente a observar, examinar, interpretar los fenómenos del día, viene a ser una especie en extinción y hoy se puede decir que son académicos, no intelectuales públicos, los que están interpretando la vida política, social, cultural, religiosa. Me llamó la atención su comentario de la ausencia de intelectuales de derecha… Yo hablaba de que en el siglo XX fue notoria la escasez de intelectuales de derecha, entendiendo por éstos a quienes defienden un programa religioso como fundamento de la vida cultural o quienes defienden las formas del capitalismo salvaje como las necesarias y propias de una sociedad. Ahora no están tan claras o delimitadas las funciones del intelectual de derecha y nadie se asume como intelectual de derecha. Hay un número alto que se asumen como de izquierda, pero es muy difícil encontrar intelectuales que digan “yo soy de derecha” o académicos. La derecha tiene, culturalmente hablando, un cerco de desprestigio y la izquierda no tanto, aunque en los periódicos lo que uno ve son ataques a la izquierda porque no cumple, porque es populista, etc. Pero no tanto ataques a la derecha. Hay referencias desdeñosas, pero no análisis de la derecha, es lo que más escasea. Siento que lo que está pasando es como siempre, que al no asumirse un grupo importante de intelectuales como de derecha le queda a la izquierda decir “éstos son de derecha”, y entonces se vuelve un juego de atribuciones más que un verdadero debate. Por otro lado, usted también habló del fin del debate en las publicaciones, para dar paso a la discusión en reuniones. La democratización del debate me parece un detalle muy �1 de agosto de 2007 positivo. Siempre lo ha habido, pero no como ahora. Lo que se llamó tan insistentemente polarización en 2006, no era sino el hecho de que se debatía con actitud, con encono, con ánimo obviamente de pleito, la situación política. Yo no vi tanto la polarización como una división tajante de la sociedad, sino como unas ganas de discutir, sin fijarse en las consecuencias familiares o amistosas de ese hecho. Lo que creo es que no hay espacio físico en las publicaciones para el debate. Hay un momento de crisis, una dependencia enorme de los anuncios y una necesidad de disminuir páginas si se quiere que las publicaciones se preserven en el caso de las revistas, o de concederle mayor número de páginas a los anuncios en los diarios. Entonces, no es que no se quiera el debate, tan estrictamente como que no hay espacio donde realizarlo. Precisamente con estos cambios en los medios y con la tecnología ¿cuál es el futuro del periodismo? El periodismo va a ser cada vez más un hecho ligado a la tecnología. Aunque el periodismo escrito retenga todavía los poderes de la interpretación, el periodismo televisivo va a ser cada vez más el que informe. Noventa y cuatro por ciento de las personas que se interesan en la política o que reciben información política, según datos que dieron en la campaña de 2006, lo hacen por la televisión y sólo seis por ciento a través de la lectura de las publicaciones. Esto puede disminuir. Me queda claro que, con todo, el poder de la interpretación como razonamiento, como diálogo entre autores y lectores, va a seguir teniendo importancia en la prensa, pero también creo que el avance de los medios visuales y electrónicos va a dificultar cada vez más el tiempo de lectura dedicado a la prensa y la condición mental que se requiere para leer artículos, ensayos. ¿Entonces cuál sería el reto de los periodistas ante este nuevo lector de publicaciones? Volver irrefutablemente ameno su trabajo, sin que en la palabra “ameno” se filtren las concesiones o las puerilidades. Ese es un gran reto. En defensa de la universidad pública on la mesa redonda Cultura y sociedad en el siglo XXI iniciaron formalmente, el 24 de julio en el Colegio Civil, los trabajos de la Cátedra Anagrama, creada entre la UANL y la mencionada editorial barcelonesa como un modo de acercar a los mejores autores de la firma a la comunidad universitaria. En esta ocasión la escritora y crítica Margo Glantz y el periodista y ensayista Carlos delincuencia, soberanía, paz o transexualidad, tomaron la palabra los invitados, quienes si bien no pudieron analizar, por falta de tiempo, todos los temas propuestos, sí ofrecieron particulares visiones sobre temas cruciales de la cultura en el siglo que apenas comienza. José María Infante, en una breve participación, se refirió sobre todo al tema de la tentación como origen de la cultura, retomando el relato bíblico, pero también como una actitud presente todavía en el siglo XXI, con tentaciones como las de ciudadanía, en los tiempos griegos, legitimó el poder de los hombres; de cómo el mismo lenguaje de los funcionarios “encubre” las violaciones a los derechos y cómo sucesos como los de la anciana violada en Zongolica, Veracruz, o las muertes de mujeres en Ciudad Juárez se mantienen con una inpunidad y una protección policiaca alarmante. Finalmente, Carlos Monsiváis orientó su discurso hacia el interminable debate de la calidad entre las universidades públicas y las privadas. En una participación llena de humor, pero no por ello menos certera, ofreció una apasionada defensa de las instituciones públicas como necesarias para el debate intelectual, rara vez presente en las universidades privadas. Sin embargo, criticó que esos mismos debates y sus publicaciones no repercutan de una manera más amplia en la sociedad, por lo que el reto consiste en trasladar el debate Monsiváis compartieron la palabra con el sociólogo José María Infante, catedrático e investigador de la Facultad de Filosofía y Letras, en una mesa redonda que ofreció interesantes posturas alrededor de los temas de la violencia contra las mujeres y educación pública contra educación privada. José Roberto Mendirichaga, moderador de la mesa, abrió los trabajos con una pregunta abierta al público: ¿qué temas les gustaría que fueran tratados por los participantes? Tras múltiples respuestas, que incluyeron tópicos tan diversos como democracia, educación, recurrir, por ejemplo, al pensamiento mágico. Margo Glantz, quien recientemente publicara en Anagrama su novela Historia de una mujer que caminó por la vida con zapatos de diseñador, leyó un emotivo texto alrededor de otro de los problemas fundamentales de la sociedad contemporánea: el de la violencia contra las mujeres. Remontándose a los mitos y a la cultura griega, haciendo alusión a ejemplos en el mundo contemporáneo y, sobre todo, de México, la escritora hurgó en las dimensiones sociales de esta violencia. El cómo la universitario al ámbito nacional. También criticó las posturas neoliberalistas que ven a las universidades públicas como de segunda, cuando resultan indispensables por sus inusitadas funciones públicas y culturales. Mencionó como un ejemplo clave la declaración del presidente Felipe Calderón en el sentido de que la UNAM era un lugar donde se educaba para el rencor. Monsiváis resumió la importancia de la universidad pública con estas palabras: “Por muy dañado que se encuentre este sueño, sigue siendo esencial”. Carlos Monsiváis definió su postura de apoyo a la labor de las universidades públicas durante su participación en la mesa redonda Cultura y sociedad en el siglo XXI, con que inició la Cátedra Anagrama, en el Colegio Civil. Juan Zapata Pacheco C 8 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �9 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 cultura [ Foto: Pablo Cuéllar Zárate El teatro de Monterrey tiene vida propia Edmundo Derbez García Como un panorama curioso, interesante y llamativo definió Emilio Carballido la reunión de siete obras de igual número de autores nuevoleoneses en Tramoya, la revista de la Universidad Veracruzana ideada, editada, protegida y salvaguardada por el reconocido dramaturgo desde hace treinta años. En este número 91 de su nueva época la UANL se unió en el apoyo editorial para la edición especial cuyas obras “contienen diversas informaciones sobre México y no sólo de Monterrey: son universales”, dijo. “El teatro de Monterrey lleva tiempo de existir con vida propia; esta cosecha de teatro cubre la región de Monterrey y nos deja muy orgullosos de exhibir las obras, una por una y que no son idénticas sino variadas y con secretos de dramaturgia que cada uno guarda.” Carballido consideró que los siete deberán ser montados en otras ciudades de manera de conocer mejor a Monterrey y a nuestro país al verlos con las voces y los gestos de otros lugares. A decir de Luis Martín Garza, los siete antologados se forman en lo regional para acceder a lo universal. “Parten de lo cotidiano, de lo propio, de nuestro carácter, costumbres y formas de ser para insertar su perspectiva en la descripción de lo humano.” Hernando Garza y Reynol Pérez recuperan vivencias que guardan de sus orígenes y los primeros años vividos en sus respectivos pueblos: China y Agualeguas. En Venados a la luz de la luna el primero aborda el despoblamiento por la migración a Estados Unidos y el segundo, en Por encima de la vida trata la soledad de los pueblos por la migración. Rubén González Garza en La casa de las cruces de gis trata en forma realista a una familia tradicional que ha cimentado su existencia en base a secretos, mentiras y apariencias; en su más reciente creación, Expreso a nomeolvides, Hernán Galindo pone a un anciano a reflexionar en el último tramo de su vida. El rompimiento de formas tradicionales es una constante en los textos dramáticos de Mario Cantú Toscano y Vidal Medina; el primero recrea al personaje de la novela de Robert Musil El hombre sin atributos y el segundo propone en Galimatías la narraturgia, un texto que pueda intercambiarse o pluralizarse sin romper perfiles, caracteres o tema central. Se completa la revista con la obra de Coral Aguirre Con la sal de Salvador. Luis Martín expresó el deseo de que este tipo de ediciones con dramaturgos de Nuevo León vuelvan a realizarse en Tramoya o en otras publicaciones, “una antología tan variada y rica como esta va a ser siempre un excelente medio para seguir posicionando el teatro de Nuevo León”. Ofrece Ordorica en sus cuentos viaje lúdico Saldo de cielo y tierra, un volumen de cuentos lúdicos de Alejandro Ordorica Saavedra, editado por Miguel Ángel Porrúa dentro de la colección Pirul fue presentado por Guillermo Samperio y Sergio Elías Gutiérrez, dentro de la Escuela de Verano 2007. El libro contiene 19 cuentos de diferentes épocas en los que su autor nos conduce en un viaje por acontecimientos de la vida y de la condición humana, como dice Agustín Monsreal, se trata de un libro para “muchas y variadas lecturas”. Las obsesiones humanas son, para Guillermo Foto: Pablo Cuéllar Zárate Samperio, los temas sobre los que Ordorica se lanza un clavado a profundidad pero con humor a fin de replantear los siete pecados capitales en una dualidad entre realidad o sueño en los que el lector tiene la última palabra. “Es esta visión calderoniana de la vida es sueño, yo creo que la vida está llena de sueños, llena de realidades, llena de creatividad que a veces es etérea”, dijo Ordorica. Destacan textos como los divertidos cuentos “La pequeña diferencia”, “Cuatro bocas en la oscuridad” o “La faena de Silvana”. También reflexiona sobre conceptos de felicidad y fidelidad que aborda en “Mesadanza”, la soledad, en “Viernes de barata”, expone asuntos de la realidad como la migración en “No te dobles, compadre”, donde el toque de nostalgia por la tierra nativa abandonada está presente o la enajenación mental a la televisión en “En vivo y en directo”. Después de leerlo, el lector queda con la sensación de ser uno de los personajes de sus cuentos. Con esta obra, el autor, agrega Monsreal, forma parte de lo más destacado de la cuentística mexicana actual. Ordorica (ciudad de México, 1946) es poeta, narrador, político y ensayista. Ha sido director general del Programa Cultural de las Fronteras del Conaculta, director de Radio en la Secretaría de Gobernación/RTC y organizador del Festival de la Raza. �1 de agosto de 2007 P aul B erazi La música se hace por un gusto pero también requiere de disciplina Lizbet García Rodríguez Quienes lo conocen no asocian tanto su nombre con letras, más bien lo relacionan con la figura y los sonidos de la guitarra. Desde los 16 años Paul Berazi ha hecho de este instrumento su compañero favorito y no se ha contentado sólo con tocar o componer melodías, sino que ha sabido hacer una fiesta del enseñar. Es así como ha fundado sus propios caminos en el arte de la ejecución musical y ha creado su academia en la que enseña guitarra a mayores de 12 años, pero fascinado con el edificio y la actividad cultural del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, este joven originario de Toluca se acercó para ofrecer su maestría en un curso de verano sobre guitarra acústica del 23 al 27 de julio. “El curso se planteó para que la gente que apenas quiere empezar a tocar o que esté Foto: Pablo Cuéllar Zárate teniendo sus primeros acercamientos a la música, tenga ese acceso. Y está bien pues cuando empiezas por lo básico se exponen todas las ideas generales, se manejan conceptos básicos de música, las primeras técnicas, las partes de la guitarra, la afinación, piezas sencillas y a medida que avanza el curso se empiezan a ver M iguel Law rence conceptos más elaborados y técnicas más especializadas.” La musicalidad adquirida entonces con tendencias influidas por la música clásica, el rock y el jazz han hecho de Paul Berazi un exponente reconocido entre los músicos de su generación. “La música se hace por un gusto pero también requiere de disciplina, de responsabilidad y soplar y sujetarla, cómo emitir diferentes sonidos, al igual que conocer lo más elemental de la teoría musical que le permitirá al alumno escribir en notación musical y así iniciarse en este ámbito. “El propósito más que nada fue despertar el interés, iniciarse en la música, dar las herramientas para que puedan trazar su propio camino y seguir adelante.” Según comentó el músico, son pocas las personas que tienen entrenamiento profesional en este instrumento, “la gente piensa a veces que es un juguete, pero es mucho más complejo”. Durante el curso se trabajaron piezas clásicas como el Himno a la alegría, de Beethoven, El verano, de Vivaldi, al igual que éxitos de la música contemporánea que se escuchan en el radio, incluso del género pop, para que fuera más divertido. Foto: Pablo Cuéllar Zárate “Y para que no se sienta como una actividad para nerds o para viejitos, las herramientas básicas para desarrollar porque a veces es lo que pasa, que una técnica en la flauta “que le permita relacionamos la cultura con ser muy conocer la música más a fondo, cultivarse intelectual o ser muy anticuado y no es y divertirse”. Así, se aprendieron las así.” bases de la flauta dulce, desde cómo La flauta retribuye una actividad provechosa y divertida para vivir mejor Jessica Jaramillo Castillo “La música es elemental tanto para el desarrollo de una sensibilidad, de habilidades motrices, para coordinar mente y cuerpo de una manera más provechosa”, expresó Miguel Lawrence, quien impartió el curso Iniciación a la música a través de la flauta. La flauta dulce es un instrumento que en su época, fines del siglo XVII, era de los más importantes y en la actualidad sigue utilizándose porque permite el fácil inicio a la educación musical. “Es bien importante cultivarlo como una herramienta para desarrollar nuestra cultura y la educación en general en nuestra comunidad. Una flauta dulce es muy fácil de adquirir, tiene un costo alrededor de cincuenta pesos y puede retribuirle por el resto de su vida una actividad muy provechosa y divertida para vivir mejor.” El curso dirigido a niños y jóvenes de 10 a 18 años de edad tuvo el objetivo de facilitar de seriedad si quieres aprender bien. Yo trato de educar a mis alumnos de acuerdo con los diferentes estilos y enseñarles lo que ya he ido aprendiendo y perfeccionando con los años. Mis padres son maestros de educación básica y de ellos heredé el gusto y los métodos para enseñar. “Yo llevo diez años enseñando guitarra, a lo largo de ese tiempo he desarrollado un sistema que me ha funcionado y ha dado resultados en muchos alumnos. Por lo general ofrezco información teórica y práctica, siento que es importante no solamente saber tocar desde el punto de vista técnico sino también tener una información musical, conceptos funcionales dentro del idioma de la música.” Con constantes participaciones de trabajo en festivales internacionales, ensambles de guitarras eléctricas, como músico de sesión, conciertos, con una producción discográfica titulada Seven y otra en camino, Paul Berazi ha hecho de Monterrey su espacio. “La academia me exige constantes investigaciones, trato de estar al día.” 10 ] cultura V I DA U N I V E R S ITAR IA �cultura [ 11 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 Francisco Barragán Codina Fotografía de modas, un mundo de continua exploración Lizbet García Rodríguez D urante veinte años Francisco Barragán Codina viene convirtiendo en documento gráfico la moda del momento. Desde muy joven se escurrió en el mundo de la iluminación y la fotografía y dentro de ella ha vivido una constante especialización. Este verano el Colegio Civil Centro Cultural Universitario ha sido testigo de sus técnicas y su modo peculiar de enseñar, a través del curso Fotografía de modelaje. “Quise diseñar el curso para quienes se interesaran en aprender lo que es la fotografía de moda o como yo le llamo el fashion. Consta de tres fases, la fotografía en estudio, la fotografía de efecto especial en fashion, con un anillo de luz que todavía no se ha utilizado aquí en Monterrey, y el tercero es cómo crear tu propio estudio en tu casa con menos de dos mil pesos. “Manejamos un poco de teoría, pero yo soy muy práctico, creo que se aprende más experimentando con diferentes tipos de iluminación, con fondos; la fotografía es práctica, agarrar la cámara y atreverse a crear. Pero hay que crear un producto que comunique, que venda y que exprese tu idea de la moda.” Con estudios en el Instituto de Fotografía Parson, de Nueva York, Paco Barragán ha hecho historia en el ámbito de la imagen. Sus colaboraciones en revistas como Vogue México, Harper’s Bazaar, Elle, Glow y Caras, entre otras muy reconocidas, le ha hecho ganar un prestigio creciente y un conocimiento que sabe compartir. Actualmente sus creaciones son publicadas en la revista Icon y trabaja además como diseñador gráfico. “Ha sido difícil tener como pasión a la fotografía de moda en una ciudad donde hay tan poca actividad para diseñadores y modelos, pero hay que ser constantes en lo que uno hace.” Ha trabajado directamente con diseñadores, con agencias de modelos de la localidad y muchos de los trabajos se han hecho para otras ciudades. “Siempre tienes que estar actualizado, saber lo que viene, estar en contacto con los diseñadores a nivel mundial porque la moda es muy cambiante y en este sentido tienes que estudiar cómo hacer efectiva la fotografía según la moda.” Con su intención latente de que el alumno dé un paso más hacia modalidades específicas de la fotografía y que aprendan a vender su trabajo, no cree que se necesiten dones especiales para el oficio. “Se necesita una agudeza especial para ser fotógrafos, pero todos podemos desarrollarla, todos podemos ser capaces de tomar buenas fotos y ahora es más fácil, la tecnología lo hace más accesible.” Pero, ¿tiene Paco Barragán un sentido fotográfico cotidiano? Sí lo tengo, a veces voy caminando y veo algo que me gustaría fotografiar, pero también hay otro tipo de fotografía que no está en la calle o en tus espacios cotidianos, es la que se crea, la que traes en la mente y la puedes construir en un estudio o una computadora. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Foto: Pablo Cuéllar Zárate Érick Estrada Quien oprime el botón de una cámara tiene la intención de hacer algo Jessica Jaramillo Castillo En 1839 Louis Daguerre construyó el daguerrotipo, precursor de la fotografía moderna. Desde entonces la fotografía ha sufrido diversos cambios hasta llegar al formato digital, el cual se popularizó rápidamente gracias a la inmediatez que proporciona, mostrando en segundos la imagen recién capturada. Con el objetivo de proporcionar conocimientos básicos del funcionamiento y manejo de la cámara digital, así como las herramientas necesarias para mejorar la calidad de las imágenes en la computadora, Érick Estrada Bellman ofreció el curso Introducción a la fotografía digital. Dirigido al público en general que no tiene conocimiento de fotografía, se impartió una breve historia de la fotografía, desde sus inicios hasta llegar a los adelantos tecnológicos de la actualidad. “Considero que la tecnología se ha desarrollado muchísimo en estos últimos tiempos, pero también es muy importante tomar en cuenta cómo se ha ido desarrollando la fotografía para poder ubicarnos en este momento y producir nuevas imágenes”, expresó Estrada. Agregó que su objetivo fue ampliar y enriquecer los conocimientos de los participantes a través de su planteamiento como maestro y su experiencia en el ámbito fotográfico, “para mí la fotografía es un goce, es un disfrute”. Lo básico para ser un fotógrafo, según opinó, es una buena dosis de observación y de la idea de armonía visual “yo creo que lo demás se da solo”. “Quien oprime el botón de una cámara definitivamente tiene la intención de hacer algo, pero cuando tiene justamente los elementos, si no académicos, de conocimiento, puede producir mejores imágenes. Espero que este sea el principio de una nueva generación que se interese por la fotografía y que produzca cosas serias.” �V I DA U N I V E R S ITAR IA 12 ] cultura 1 de agosto de 2007 A rm ando de León Hablar mejor es una lucha diaria Jessica Balderas Salazar La UANL, a través de la Secretaría de Extensión y Cultura, programó del 23 al 27 de julio el módulo I del Taller de voz y expresión oral, impartido por el locutor y actor Armando de León. “A través de este curso buscamos hacer que las personas mejoren su dicción, su expresión oral, que tengan un conocimiento del lenguaje un poco más profundo y que entiendan que el lenguaje es la forma concreta de hacer pensar y hacer sentir al otro aquello que nosotros pensamos. “Buscamos que se establezcan lazos y vías de comunicación mucho más precisas entre las personas, es un curso que tiene la facilidad de favorecer circunstancias individuales y aspectos generales, esto apoyado con videos y ejercicios prácticos de lenguaje.” El maestro recalcó la necesidad de hablar mejor, de tener mejor expresión oral, más volumen y moderar o modular la voz, inclusive para actividades profesionales. A través de la palabra puede la gente comunicarse mejor con otros, “a veces no tenemos la facilidad de hacerlo porque nos inhibimos, tenemos cierto miedo o nerviosismo, nos falta templanza, entonces buscamos hacer que el otro se sienta más en confianza para que pueda redondear su idea, su expresión, su sentimiento, en la forma verbal y mejorar las deficiencias que tenemos al hablar como la mala pronunciación”. En el taller, el primero de una serie de cursos, De León ofreció aspectos generales de lo que es el órgano de la voz, la manera de trabajarlo para sacarle mejor provecho, proporcionó un poco de fonética, además de una prácticataller para corregir dificultades para hablar. “Realmente nunca termina uno de aprender, llegamos a la edad adulta arrastrando errores o defectos en el habla desde la infancia; llega un momento en que decidimos hablar mejor y esto para muchos representa una lucha diaria, pero si no hacemos el esfuerzo no lo vamos a lograr. “Nosotros debemos hablar con el lenguaje que nos permita lograr nuestros objetivos, controlando sobre todo nuestro estado de ánimo”, aseveró el maestro. En este taller se tiene el objetivo de lograr que la persona se exprese con claridad, que el sonido de la palabra represente al pensamiento, por ello los asistentes llevaron una memoria usb para registro de voz a fin de apreciar su evolución vocal. Aunque esta es la primera vez que imparte este curso en la UANL, mismo que ha ido enriqueciendo a través del tiempo, Foto: Pablo Cuéllar Zárate por lo que considera es un taller muy “redondo”, muy agradable, entretenido y divertido, a la vez que nos da información también nos permite ser participativos, Armando de León es un locutor y actor con más de cincuenta años de trayectoria, ha laborado en programas de radio y televisión, además de teatro; ha recibido numerosas distinciones. Ha impartido talleres de voz para los gobiernos de Guerrero, Tabasco y Tlaxcala y en universidades de la localidad . Foto: Pablo Cuéllar Zárate R am iro G arza Siendo buenos comunicadores podrán lograr lo que quieran Jessica Balderas Salazar Tomando en cuenta la importancia, lo atractiva y poderosa que resulta la radio para las nuevas generaciones de comunicadores, dentro de la Escuela de Verano de la UANL, se impartió el taller La radio del siglo XXI, impacto y trascendencia, dictado por Ramiro Garza, sin duda alguna uno de los pilares de este medio de comunicación. Garza dijo que su único interés al impartir el curso era “darles confianza en la comunicación” ya que, recalcó, “siendo buenos comunicadores podrán dedicarse y lograr lo que quieran”. A través de diversas anécdotas y remembranzas sobre su andar en el mundo radiofónico, Garza, quien por segunda ocasión imparte este taller, compartió a más de una veintena de estudiantes de sus conocimientos y experiencia que les ayudarán a formar su propio camino, lo cual le llena de satisfacción. Su ingreso a la radio fue cuestión del destino y razones económicas, sin contar en un principio con el apoyo de su abuelo, quien era como su padre. Actualmente imparte numerosos diplomados y conferencias preparando a otros que como él se interesan por este apasionante medio. En el taller abordó el funcionamiento de una emisora y los factores que captan más auditorio, además de transmitir sus conocimientos nunca dejó de atender las inquietudes de los asistentes. Les inculcó la responsabilidad de estar frente al micrófono, a no tomarlo como un juego, a demostrar su interés en lo que realizan, a arriesgarse a improvisar, a ser auténticos y siempre respetar al público. Uno de los factores que logra atraer al público y mantenerlo al pendiente de un locutor, es proporcionar indicativos, entretenimiento, objetivos, proponiendo ideas que despierten imágenes positivas e induciendo emociones que conduzcan a realizar actos constructivos. Dos factores clave para ser exitoso dentro del mundo de la radio, llamados los triángulos del oro; el primero enfocado al cliente, vendedor y producto; el segundo a la inteligencia, afecto y voluntad, para unirlos y lograr dar con la clave que atraerá a la mayor cantidad de público posible y con ella las ganancias para la empresa donde se labora y por consiguiente volverse alguien un tanto indispensable dentro de la misma; reiterando que siempre la mente es el secreto. Al final les pidió a los asistentes no olvidar que ser positivo es el principal ingrediente, no sólo a la hora de estar frente a un micrófono, sino en cada aspecto que emprendan. �cultura [ 13 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 Edmundo Derbez García y Jessica Balderas Salazar De los más destacados exponentes de la canción yucateca contemporánea como son Angélica Balado y Addalberto se presentaron en el Festival de Trova Yucateca trayendo consigo una larga y persistente carrera en la composición y promoción de este género. Abrió el festival el Dueto Peninsular, conformado por Lorenzo Fernández Martínez y Ramón Ruiz Benítez, que conserva los estilos de la época: boleros, bambucos, claves, habaneras, etc., en su forma original. Se pudieron escuchar títulos como “Flor”, “Pájaro azul”, “Dile a tus ojos”, “Golondrina viajera”, “Tus ojos”, “Te amaré toda la vida” o “El colibrí”, entre una veintena más, para concluir con “Aquellos años”. El concepto “Nativa” que trajo Balado incluyó ocho temas, de los cerca de veinte que interpretó, dedicados a rescatar las distintas rítmicas de la trova yucateca tradicional. “Yucatán tiene una trova especial basada en sus rítmicas, danzonetes, bambucos, habaneras, bolero-son, entre otros, cosa que tristemente muchos grupos las han ido relegando para dedicarse casi exclusivamente al bolero, que es hermosísimo, pero no es toda la expresión de la trova yucateca.” Ese trabajo de rescate de los orígenes se manifiesta en temas como el danzonete, “Epitafio” o el bolero-son “Y sigo sola” que habla de la mujer en espera del regreso del gran amor que la ha abandonado. La Escuela de Verano dedicó a la trova yucateca un festival que reunió en el Aula Magna a destacados y auténticos exponentes del género como el grupo regiomontano Dueto Peninsular, la cantautora Angélica Balado con su concepto “Nativa” y Addalberto con la antigua trova con arreglos modernos. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate También incluyó una serie de movidas guajiras como “Embrujo” y “El amor no tiene explicación”, tema cuya razón es la siguiente: “Los hombres –dijo Balados– han compuesto durante muchos años canciones tratando de definir el amor, para nosotras las mujeres el amor no tiene explicación, sólo se siente.” Salvo el tema “Nunca” de Guty Cárdenas y la música de Fernando Leal en “Regrésame la vida”, el repertorio interpretado en cuanto a letra y música forman parte de su amplio bagaje original, algunas tan reconocidas que en ocasiones la intérprete fue acompañada por el público a una sola voz. Balado tuvo un excelente marco musical con Pepe Ballote (flauta y sax), Arturo Guzmán (batería), Érick Janisek (bajo), Alberto Palomo (guitarras), Pedro Carlos Herrera (teclados), encargado además de los arreglos y dirección musical. Finalizó con un popurrí de sus canciones que forman parte indiscutible del repertorio de músicos y grupos dedicados a dar conciertos en la península: “Te pido que me dejes”, “Hoy entrego todo” y “Una sonrisa”. Sin embargo, la trovera reconoce con cierto humor que por estar en el otro lado de la república, “somos compositores prácticamente desconocidos, no muy famosos de hecho y todavía no somos ricos”. En eso coincidió Addalberto la noche siguiente, “tanto Angélica Balado como un servidor nos hemos comprometido a dar a conocer nuestra música, no sólo en la república mexicana, sino a todo el mundo, ese es nuestro sueño, nuestra meta”. El intérprete ofreció una verdadera serenata para todas las mujeres presentes y hombres también, a través de bellas y románticas canciones de los llamados inmortales de la trova y canción yucateca. Un lugar especial ocuparon Pastor Cervera con temas como “El collar” y Juan Acerato, considerado el padre de la nueva trova yucateca, con “Tú, mi única pasión”, “Gota a gota” y “Donde nace el sol”, dedicada a todos los yucatecos que se encuentran fuera de su Mayab. Addalberto “aprovechó” el micrófono para interpretar una composición suya, “ni modo, se van a tener que aguantar”, dijo en broma y en seguida puso a consideración de los presentes “Si yo pudiera”. Incluyó temas de Sergio y Armando Manzanero, padre e hijo; “Flor de azahar” y “No”, respectivamente, esta última a petición de un público que se rehusaba abandonar el Aula Magna cautivado por su voz y carisma. El acompañamiento musical estuvo a cargo de Sergio Noé López Briceño (guitarra), Luis Felipe Góngora Ballote (requinto), Raúl A. Alvarado (bajo), Ricardo “Ricky” Escalante (percusiones) y Jorge Julián Gómez Martín (teclados y director musical). �1 de agosto de 2007 Tiende lazos UANL con países nórdicos La Universidad de Aarhus, una de las casas de estudio de más prestigio en Dinamarca, ve como un puente importante su alianza con la UANL, primera universidad de América Latina con la que firma un convenio de colaboración académica, científica y cultural. Así lo declaró su rector, el doctor Lauritz B. Holm-Nielsen, durante su visita a la máxima casa de estudios donde formalizó este acuerdo de cooperación con su homólogo José Antonio González Treviño. Contempla la movilidad estudiantil y de profesorado, para ello la idea será integrar un grupo de estudiantes de posgrado de tiempo completo para que participen. También contempla la investigación en diversas áreas del conocimiento como mecatrónica, ingeniería, ciencias de la salud y ciencias naturales. Incluso, Holm-Nielsen visualiza como proyecto a futuro que la Universidad de Aarhus tuviera un centro de investigación en Monterrey con sede en la UANL o que esta casa de estudios instalara uno en Dinamarca Integraron la delegación danesa Eric Meineche Schmidt, director de la Facultad de Ciencias; Soren Mogensen, director de la Facultad de Medicina y Knud Warming, gerente de Proyectos de la Oficina del Rector. (Esperanza Armendáriz) Estudiantes de Diseño Industrial se vincularán con empresa U n convenio de colaboración entre la UANL y la empresa Jumbocel, perteneciente al grupo DETCEL, estrechará aun más la alianza de la institución con el sector empresarial del país. Unos 250 estudiantes de la especialidad de Diseño Industrial ofrecerán sus iniciativas para renovar el diseño de contenedores y recipientes flexibles al servicio de la industria química, alimenticia, de la construcción, entre otras. “Tenemos varias líneas para mejorar desde la parte visual, la parte de seguridad y la de mejor carga y descarga”, informó el Ing. Francisco Decrescenzo Gómez, director general de Jumbocel. “Queremos que los estudiantes se integren a nuestros equipos de trabajo en la empresa con diferentes propuestas y puntos de vista para mejorar en el diseño de nuestros productos actuales, en primer momento serían específicamente los supersacos de polipropileno, un producto industrial para carga de materiales no líquidos como cemento, polvos y resinas, señaló Decrescenzo.” Raúl Cepeda Badillo, director de la Facultad de Arquitectura, mencionó que la vinculación entre la facultad y esta empresa “nos da la oportunidad de crecer, desarrollarnos y mejorar cada vez más nuestros estándares de calidad”, añadió. Jumbocel comercializa sus productos en diez países y cuenta con oficinas en Estados Unidos, Chile y España, enfrentando día a día la competencia global. En la intención de modernizar continuamente sus propuestas de valor al mercado, los directivos de la empresa consideran a la Universidad Autónoma de Nuevo León como un pilar valuable para incrementar su capacidad competitiva. José Antonio González Treviño, rector de la UANL, destacó el compromiso universitario con el sector empresarial del estado, “nos proponemos ser aliados estratégicos en los planes de desarrollo de todo el sector industrial”. (Lizbet García Rodríguez) Abre grupo hotelero sus puertas a prácticas La H. Junta de Gobierno que preside la doctora María Julia Verde Star, tomó la protesta del maestro Hermilo Valdez Pérez como nuevo director de la Preparatoria 22 para el periodo 2007-2010. “La búsqueda de la calidad y la excelencia educativa es nuestra meta”, dijo. El organismo hizo oficial un reconocimiento al maestro Juan Francisco Zamudio por los dos periodos consecutivos al frente de la institución. En la Preparatoria 12 de Cadereyta Jiménez, N. L. tomó la protesta al maestro Víctor Eduardo Sánchez Plascencia para un segundo periodo comprendido de 2007 al 2010. Sus metas académicas son mejorar los indicadores claves y en infraestructura, la construcción de una cafetería, la remodelación de los laboratorios y canchas deportivas. También para un segundo periodo se tomó la protesta a Héctor de León Gómez, director de la Facultad de Ciencias de la Tierra, quien pretende actualizar los planes de estudios de licenciatura y posgrado; abrir una carrera de técnico superior Universitario y la reacreditación de la maestría y doctorado ante el Conacyt. (Esperanza Armendáriz) M ilenium Grupo Hotelero Mexicano es una gran cadena de hoteles que abre sus puertas a los estudiantes de la UANL para realizar sus prácticas profesionales y actividades de servicio social en el área de turismo, administración, comunicación y servicios alimentarios. Lo anterior gracias a la firma de convenio entre el rector José Antonio González Treviño y Miguel Ángel Díaz Bustamante, director general de Milenium Grupo Hotelero. Será a través de la Dirección de Vinculación y Servicio Social, que encabeza el maestro Juan Manuel Adame Rodríguez, que la máxima casa de estudios ponga a disposición de este grupo empresarial a técnicos en turismo y alimentos, licenciados en nutrición, estudiantes del área de negocios, administración de empresas, sistemas y comunicación. “Tenemos siete hoteles en Monterrey y podemos dar cabida a cerca de 40 estudiantes”, dijo Díaz Bustamante. El grupo maneja los Holiday Inn Express, Holiday Inn, Crowne Plaza y Presidente Intercontinental. “Este tipo de programas nos permite tener la retroalimentación de los empresarios para ir perfeccionando el perfil deseable de cada una de las áreas del conocimiento”, expresó por su parte el Rector. (Esperanza Armendáriz) 14 ] vidainstitucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �vidainstitucional [ 15 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 Carlos Bremer Gutiérrez El país saldrá adelante por los jóvenes con inquietudes en los negocios Esperanza Armendáriz C arlos Bremer Gutiérrez se reconoce como un apasionado de lo que hace, desde muy joven ha sido muy inquieto, prueba de ello es que a los 17 años de edad se inició en los negocios financieros. El director general del Grupo Financiero Value, el más rentable de los grupos no bancarios de México en los últimos años, forma parte de una nueva camada de empresarios regiomontanos exitosos. Su compromiso con la sociedad lo hacen un empresario diferente al involucrarse en múltiples iniciativas sociales que van desde lo deportivo a lo económico y a una labor altruista. Como hombre de negocios preocupado por el futuro de la niñez, la juventud y la unidad de la familia, realiza a través del Grupo Financiero Value lo que esté a su alcance para fomentar el deporte. En este ámbito se ha convertido en los últimos años en una figura emblemática por su apoyo a los equipos locales de beisbol Sultanes de Monterrey y de baloncesto Fuerza Regia y por su trabajo de la mano con el Instituto del Deporte de Nuevo León, en una iniciativa para impulsar la preparación de atletas del estado. “Para mí no hay nada más satisfactorio que sentir que puedo aportar a mi ciudad y a mi país”, dice Bremer ha sido en tres ocasiones anfitrión del presidente Bill Clinton y presidente de la Cumbre de América del Norte 2005, donde participaron secretarios, gobernadores, alcaldes y empresarios de Estados Unidos, Canadá y México. En el marco de la décima edición del Foro de Emprendedores Universitarios (Feuni), la UANL le entregó la presea “Emprendedor del Año”. “Carlos Bremer es una persona de éxito, carismática, sencilla y bondadosa que sirve de inspiración para los futuros líderes de los negocios”, expresó Fotos: Efraín Aldama Villa El reconocido empresario y promotor deportivo recibió la presea “Emprendedor del Año 2007” otorgada por la Universidad Autónoma de Nuevo León en el marco del Foro de Emprendedores Universitarios que celebró diez años. el rector José Antonio González Treviño. “Me siento muy honrado de este reconocimiento, me siento muy orgulloso por todo lo que nos está dando la Universidad, empezando por lo deportivo, ya somos bicampeones nacionales en la Universiada y a nuestra ciudad le hace falta este tipo de logros”, dijo Otra de sus pasiones es financiar proyectos a largo plazo, principalmente de emprendedores nacionales, dijo en claro mensaje a los jóvenes universitarios. “No lo hacemos para tener el primer lugar, sino porque hoy más que nunca necesitamos que los mexicanos estén despiertos. Pero la gente como los estudiantes, los que tienen ideas y proyectos, deben estar más despiertos porque lo extranjeros nos tienen en la mira.” Dejó claro que es bueno el deseo de extranjeros de invertir aquí, pero es mejor si los mexicanos son los de las ideas, los proyectos y el apoyo para que el país se fortalezca cada vez más y haya mejores empleos. “Invito a los jóvenes a que no se venzan, a que vayan hacia delante, a que sueñen, piensen en grande, con ideas aterrizadas; los pretextos que antes teníamos de que no se puede, no valen ahora. “Los extranjeros vienen a México y no debemos dejarles todo; nosotros debemos tener los proyectos, las inversiones y los que saquemos al país adelante, pero tenemos que estar pensando qué se puede hacer, lo que falta es gente preparada.” Diez años del Feuni El Foro de Emprendedores Universitarios (Feuni) celebró en este año su décimo aniversario al reunir en el Centro de Convenciones de Bahía Escondida a cerca de 600 jóvenes emprendedores de la UANL, ITESM, UdeM, UR y CEU, además de distintas universidades del país e instituciones de Argentina, Brasil, Estados Unidos y República Dominicana. Su objetivo central, explicó Ricardo Garza Castaño, director del Programa Emprendedor de la UANL, es proporcionar a los jóvenes una educación integral en la que desarrollen una actitud emprendedora, que los incite a trazarse altas metas para así lograr la calidad y excelencia en su vida profesional; todo esto a través de conferencias magistrales y actividades lúdicas. �Suplemento cultural Año 4, Número 58 flama@seyc.uanl.mx �2 flama V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 Rotafolio Editorial Anagrama En esta nueva entrega del suplemento cultural Rómulo Vela expone la gran influencia que Hawksbill Station la obra clásica de ciencia ficción de Robert Silverberg que este año conmemora 40 años de su primera publicación, ejerció de manera particular en el trabajo de los hermanos Laurence y Andrew Wachowski en la concepción cinematográfica de Matrix y, en general, en el cine ciberpunk. Víctor Barrera Enderle nos acerca al escritor chileno Roberto Bolaño en una rápida revisión de su trayectoria literaria que transitó por su etapa de descubrimiento de la literatura, la vanguardia desfasada de los infrarrealistas, su automarginado de la vida literaria mexicana y la reescritura de su vida como una forma de hacer historia alternativa dentro de la literatura latinoamericana.. A propósito de la elección de las nuevas maravillas del mundo, Bent Arrowni, hasta en cierta forma lúdica, se inspira en dicho polémico concurso para reconocer bajo su punto de vista muy particular, los alardes arquitectónicos de Monterrey. En Alas de Tigre, una muestra de la creación y expresión de jóvenes universitarios, poesías y un cuento brevísimo. UNA ALIANZA ■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ L a creación de la Cátedra Anagrama-UANL traerá a los recintos universitarios dos mil quinientos títulos editados por la prestigiosa editorial española que fundara en 1969 el escritor Jorge Herralde Grau. Cabe resaltar que tres colecciones con los títulos de la literatura contemporánea y universal de su catálogo estarán a partir de agosto a disposición de la comunidad universitaria y público en general en las bibliotecas Raúl Rangel Frías, Capilla Alfonsina y José Alvarado de la Facultad de Filosofía y Letras. La revista Semana de Colombia lanzó una encuesta para elegir las cien mejores novelas de los últimos veinticinco años y veinte de ellas habían sido publicadas por Anagrama. El hecho, sin precedente, inicia la relación conjunta de Anagrama con una institución de educación superior del mundo y promueve el vínculo de sus más destacados autores con estudiantes y maestros neoleoneses. La casa editorial surgió en años marcados por el movimiento del 68, la contracultura, la guerra de Vietnam, la Revolución Cubana, épocas de una enorme efervescencia, cultural, social, política y editorial que enfocaron la labor a dar cuenta de estas palpitaciones del tiempo, el enclave político, la izquierda heterodoxa y la incorporación de una serie de corrientes de pensamientos que circulaban por Europa. Predominaron entonces los ensayos, ensayos políticos, ciencias sociales, hasta que las esperanzas revolucionarias comenzaban a verse defraudadas y hubo un regreso a la narrativa. Herralde define a Anagrama como una editorial exploradora, cuya constante ha sido buscar nuevas voces, nuevos autores, confiando en que algunos de ellos se conviertan en los clásicos del futuro. Anagrama es un baúl que atesora obras clásicas y las saca a la luz junto a voces nuevas y prometedoras. Incluye autores que hace veinticinco años eran desconocidos pero ahora son casi clásicos, Enrique Vila-Matas, Roberto Bolaño, Juan Villoro, José Antonio Marina y muchos otros. Cada año incorpora nuevas voces, los últimos han sido en México, Álvaro Enrigue —cuyo Universidad Autónoma de Nuevo León Ing. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario general Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones Vida Universitaria Lic. Edmundo Derbez García Director informativo Lic. Hernando Garza Editor Diseño Gráfico Alejandro Derbez Diseño Editorial Elena Herrera M. Corrección y estilo Genaro Huacal Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Reporteras Jessica Balderas Salazar y Verónica Zapata Rivera libro Hipotermia fue seleccionado el año pasado por la revista Quimera como el segundo mejor libro publicado en España— y Guadalupe Netel. El acto fundacional de la Cátedra AnagramaUANL fue la conferencia y la presentación del libro Por orden alfabético, un escrito que empezara a gestar Herralde hace unos seis años para celebrar el talento de los escritores de Anagrama, mostrándolos en toda su dimensión, como personajes vívidos, con anécdotas significativas, detalles, aspectos reveladores y labor profesional. Jorge Herralde es un hombre sencillo, que hace honores a su apellido vasco que significa “al lado del pueblo” pues durante toda su vida ha mantenido una cercanía incuestionable al menos con la parte del pueblo que ama las letras, la lectura y la búsqueda cada vez más profunda de riqueza para el patrimonio lingüístico. Autor de títulos como Opiniones mohicanas (2001), Flashes sobre escritores y otros textos editoriales (2003), El observatorio editorial (2004), Para Roberto Bolaño (2005), ha sido una figura elemental en la historia reciente de la literatura universal y ha dado especial énfasis a la difusión del talento literario, quizás por eso celebró especialmente lo que llamó “este anclaje con la UANL, sobre todo por estar en uno de los países de Latinoamérica donde hay más receptividad con la obra de Anagrama, y donde hay tantos lectores, pensadores, escritores”. “El libro es un invento fantástico –ha dicho–, portátil, no tienes que enchufarlo, te lo puedes llevar a la cama, a la playa, táctil. Las librerías siguen siendo puntos de encuentros, debates, resistencia cultural, pienso que prescindir de la lectura es como una mutilación empobrecedora, se ha dicho que la mente que no lee es como un desván vacío. Por lo que pienso que nada se compara con el placer de leer un libro impreso. Esta cátedra será el pretexto para realizar un coloquio con varios escritores mexicanos, un seminario con Carlos Monsiváis que se llevó a cabo dentro de la Escuela de Verano, la presentación de El gran vidrio, de Mario Bellatín, y de manera especial un homenaje al gran reportero Ryszard Kapuscinski. Colaboradores Reynol Pérez Vázquez, Mónica Hernández-Roa, Eduardo Crisóstomo, Zacarías Jiménez, Alma Ramírez, Rocío Cárdenas Distribución David Barrón Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, Jorge Villegas Núñez, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Participa en flama Se reciben colaboraciones de universitarios: artículos, ensayos, poesía, reseñas, cuentos cortos, fotografía. Enviálas con tus datos completos. Los materiales estarán sujetos a revisión. �Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de agosto de 2007 flama 3 NO CABE DUDA DE LA GRAN INFLUENCIA QUE LA OBRA CLÁSICA DE CIENCIA FICCIÓN DE ROBERT SILVERBERG TIENE EN PARTICULAR EN EL TRABAJO DE LOS HERMANOS WACHOWSKI, CREADORES DE LA TRILOGÍA MATRIX Y, EN GENERAL, EN EL CINE CIBERPUNK. HAWKSBILL STATION, QUE ESTE AÑO CONMEMORA 40 AÑOS DE SU PRIMERA PUBLICACIÓN, CONTINÚA SIENDO UNA NOVELA FRESCA, INTELIGENTE Y PROFUNDAMENTE CONMOVEDORA QUE LOS FANÁTICOS DE MATRIX Y DE LO CIBERPUNK NO DEBEN DEJAR DE LEER. RÓMULO VELA CERVANTES Me advertiste que si no despertaba sería un esclavo más en un mundo lleno de esclavos Robert Silverberg –Hawksbill Station 1. CIENCIA FICCIÓN POLÍTICA Resulta ciertamente extraño constatar como, durante los intensos debates e intercambio de ideas que se desarrollaron en torno a la película Matrix (The Matrix), 1998, dirigida por los hermanos Wachowski, en Internet y en otros medios, y en todo el tiempo que permaneció el proyecto Matrix bajo reflectores, y aún después de Matrix Revolutions (el último filme de la trilogía), nadie recordó, nadie ha recordado, ese clásico de la ciencia ficción de Robert Silverberg, relato que versa sobre una cárcel de prisioneros políticos ubicada a mil millones de años en el pasado, sí, me refiero a Hawksbill Station. Publicada por primera vez en 1967 en versión de novela corta en la revista Galaxy, publicación editada por Frederik Pohl, Hawksbill Station comparte muchos puntos de encuentro con el proyecto Matrix; al igual que Matrix, Hawksbill Station es una obra de ciencia ficción política y no obstante que la ciencia ficción de corte político es por su abundancia prácticamente la única forma de ciencia ficción, en Hawksbill Station, sin embargo, lo político ocupa el primer plano y si bien es cierto que la política “real” suele presentarse ante nuestra mirada como un largo relato ficticio, ella carece, por desgracia, de toda esa belleza y toda esa inteligencia de la ciencia ficción verdadera. Aún así, en realidad, uno no espera que una novela acerca de una penitenciaria de prisioneros políticos, ubicada a finales del período cámbrico, sea interesante y conmovedora, pero, gratamente, Hawksbill Station lo es. En esta inteligente novela de Robert Silverberg se relatan los avatares de un reducido grupo de antiguos revolucionarios políticos, enviados a través de una máquina del tiempo (artefacto construido por un revolucionario traidor) mil millones de años hacia el pasado, cuando la vida era exclusivamente marina. 2. ¿WACHOWSKI STATION? ¿Y qué tiene que ver Hawksbill Station con el proyecto cinematográfico de los hermanos Wachowski? Mucho. En primer lugar en Estación Hawksbill se usa ya el concepto “arriba”, que indica una superposición de mundos, concepto que será usado no sólo por los Wachowski, sino también por otros de los proyectos fílmicos emparentados con Matrix, tales como Dark City (Ciudad en Tinieblas) de 1997 y The 13th Floor �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura 1 de agosto de 2007 (Nivel 13) de 1999. “Arriba” es ese lugar donde se encuentra el mundo “verdadero”, un poco parecido a lo que ocurre en el mito de la caverna de Platón. En Hawksbill Station aparecen ya los agentes serios y trajeados que persiguen al héroe de la historia y a sus amigos. En Estación Hawksbill los agentes acosan al revolucionario político, algo fácil de entender si recordamos que se trata de una novela de finales de los años sesentas del siglo pasado. En el filme Dark City (1997), del director Alex Proyas, John Murdoch (el personaje principal) es perseguido por esos seres oscuros: Los Extraños. Más atrás, en la película Juegos de guerra (1983), el hacker, esa especie de revolucionario tecnológico-político, es asediado por agentes de traje oscuro. Este filme, Juegos de guerra, es muy importante en cuanto en él se define apropiadamente, por primera vez, el entorno, la actividad y el carácter del hacker. Pero claro, la historia del hacker es otra historia. Así que volvamos a Hawksbill Station, en esta novela está plenamente presente la idea de un gobierno impersonal, un gobierno sin rostro; un gobierno al que no le importa tanto el control de la gente mediante un despliegue de violencia sanguinaria, sino mediante métodos más “sutiles” (muy al estilo de lo escrito varias décadas antes por George Orwell), idea también muy presente a lo largo de toda la trilogía Matrix. Y al igual que en Matrix, los revolucionarios de Hawksbill Station ven la necesidad de educar a la gente, a favor de la causa, desde la misma infancia, cosa que nunca llevan a cabo a diferencia de lo que sucede en Matrix, recordemos los niños que encuentra Neo en su primera visita a la pitonisa. Muchas son las coincidencias que con respecto a Matrix salpican la trama de Hawksbill Station, salas de interrogatorio austeras (aunque ¿cuál no lo es?), parafernalia tecnológica con sus formales y silenciosos técnicos, características todas ellas ya presentes en las antes mencionadas Juegos de guerra (1983) y Dark City (1997). Sin embargo, existen dos grandes concomitancias entre Hawksbill Station y Matrix que une a estas dos obras en un esfuerzo de inquebrantable complicidad; una de esas similitudes se refiere a un pequeño y no obstante significativo diálogo y la otra a un cruel dispositivo de tortura. 3. NO IMPORTA EL DÓNDE, SINO EL CUÁNDO Cuando Barrett (el personaje principal de Hawksbill Station) es enviado al pasado remoto del periodo cámbrico, mientras se repone del impacto físico que el viaje le produce, lo primero que EN EL TANQUE DE TORTURA, BARRETT FLOTA ENTRE LÍQUIDOS, ALIMENTO Y AIRE LE SON SUMINISTRADOS MEDIANTE TUBOS DE PLÁSTICO... ESTE APARATO, AL CUAL SE LE LLAMA SIMPLEMENTE “TANQUE DE INTERROGATORIOS”, TIENE COMO PRINCIPAL PROPÓSITO MINAR LA INDIVIDUALIDAD DEL PRESO, Y ABATIR ASÍ, TODA TENTATIVA DE VOLUNTAD PROPIA. �Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de agosto de 2007 importante diferencia entre el tanque de interrogatorios del relato de Robert Silverberg y las cápsulas en las que se encuentra prisionera la gente en la Matrix. En tanto que los prisioneros, en la novela Hawksbill Station, no son llevados a estos úteros artificiales desde los primeros días de su vida, sino que son recluidos en ellos para prepararlos a interrogatorio; en Matrix, la gente nace mediante procedimientos artificiales y desde la más temprana etapa biológica son recluidos en estos aparatos. Además, la gente en Matrix se encuentra conectada, no sólo a tubos de plástico para alimento y aire, sino que su propio cerebro se encuentra conectado a los demás cerebros, formando así una gran supercomputadora con vida propia, donde los prisioneros de la Matrix “viven su vida”. pregunta es por la ubicación del lugar a donde a llegado (la Estación Hawksbill), Norman Pleyel, un viejo conocido de Barrett, quien se encarga de darle la bienvenida, le hace ver a un aturdido e intrigado Jim Barrett que más importante que el “dónde” es el “cuándo”. Entonces los hombres de la Hawksbill Station le ayudan a Barrett a ponerse de pie y le encaminan para que pueda ver por sus propios ojos el mundo donde la Estación Hawksbill se encuentra. De la misma manera Neo, en Matrix (The Matrix), escena número 11, versión DVD —la tripulación del Nebuchadnezzar—, cuando Neo recién ha dejado la Matrix, al cuestionar a Morfeo sobre el lugar donde se encuentran, Morfeo, en una actitud similar a la de Norman Pleyel en Hawksbill Station, le dice a un confundido Neo que lo más importante es el “cuándo” y después encamina a Neo para que pueda ver la verdad de la Matrix con sus propios ojos. 5. COLOFÓN 4. EL TANQUE DE INTERROGATORIOS La segunda gran influencia de la Estación Hawksbill sobre el proyecto cinematográfico Matrix la encontramos cuando Barrett es capturado por los agentes del gobierno. Esta aportación de Hawksbill Station al proyecto Matrix afecta toda la historia que nos relatan los hermanos Wachowski y por ello, sin duda alguna, se trata de la contribución más importante de la Estación Hawksbill al trabajo de los hermanos Wachowski, sin menospreciar el resto. Y vean a lo que me refiero, cuando los agentes del gobierno arrestan a Barrett, éste es llevado a la celda de una prisión especial para prisioneros políticos y después a una sala de interrogatorios; pero Barrett se muestra reticente a “cooperar” con su interrogador (un traidor del grupo de disidentes) y así el prisionero político es enviado a un tanque de tortura; y aquí empieza lo interesante, en el tanque de tortura Barrett flota entre líquidos, alimento y aire le son suministrados flama 5 mediante tubos de plástico. Este aparato, al cual se le llama simplemente “tanque de interrogatorios” tiene como principal propósito minar la individualidad del preso, socavando la capacidad del ser humano para cuestionar o rebelarse y abatir así toda tentativa de voluntad propia. En ese cruel aparato Barrett es dejado durante meses enteros y cuando lo sacan, el pobre prisionero experimenta una terrible debilidad muscular y sus sentidos de la vista y el oído sufren por la avalancha de impresiones del mundo de “afuera”. Lo mismo que Neo padece cuando lo sacan de la Matrix. En fin, existe, sin embargo, una No cabe lugar a dudas acerca de la gran influencia que la obra de Robert Silverberg tiene en el trabajo de los hermanos Wachowski en particular y en el cine ciberpunk en general; Hawksbill Station es una obra que los fanáticos de la trilogía Matrix y de lo ciberpunk no deben dejar de leer y que este año conmemora 40 años de su primera publicación y como lo fue en 1967, Hawksbill Station continúa siendo una novela fresca, inteligente y profundamente conmovedora. Una última cosa, ya en Hawksbill Station la palabra útero es empleada en relación con el tanque de interrogatorios, un sinónimo de útero es matriz (matrix para los Wachowski), sin embargo, en su proyecto cinematográfico, los hermanos Wachowski claramente enriquecen el concepto de la Matrix abrevando también de la obra del novelista William Gibson, pero esa es otra historia. * El autor cursó estudios en el Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL / romulovela@gmail.com �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura 1 de agosto de 2007 Vanguardista desfasado, subvertor de la cotidianeidad, irreverente, automarginado de la vida literaria mexicana, el escritor chileno encontró en la reescritura de su vida una forma de hacer historia alternativa dentro de la literatura latinoamericana. “Gómez Palacio”, “El ojo Silva” o “Últimos atardeceres en la tierra” dan cuenta de este proceso. ■ VÍCTOR BARRERA ENDERLE Amanece en la ciudad y un joven de escasos quince años contempla, a través de un sucio ventanal, el paisaje desolador: azoteas, tinacos y ventanas cerradas. El monstruo de mil calles bosteza y prepara su anónima rutina. El joven se da la vuelta y, de espaldas al mundo, apenas se reconoce en el espejo opaco. Un nuevo y efímero hogar provisional, un nuevo país. Poca novedad. Atrás queda una ristra de pueblos perdidos en la región central chilena: rastro de la vida itinerante profesada por sus padres... Esa lejana mañana Roberto Bolaño iniciaría, en aquella casa de la colonia Lindavista de la ciudad de México, un periodo vital en su vida. Su gestación como individuo; su búsqueda como escritor. El año: 1968. Exiliado anticipado: no perseguía una identidad fija, sino una experiencia múltiple. El mundo era la posibilidad y la escritura: la manera de asirlo, de detenerlo por un instante. La escuela estaba en la calle y la literatura se aprendía en los cafés. Bolaño vio y escuchó, aprendió a ser transparente y no proyectar sombra alguna. La transformación estaba por venir. El ingreso al universo literario es algo parecido al arribo a una gran metrópoli. Hay calles, casas, conventos, autopistas, condominios, espacios sagrados y arrabales, parques perdidos y mausoleos desoladores. Pero sobre todo, existe la presencia desbordante del conjunto. Cada escritor, cada libro es parte de una comuni- dad mayor y los límites terminan por borrarse. De golpe, miles de años de escritura caen sobre el recién llegado como catarata. Bolaño entró de golpe en el ojo del huracán. La literatura mexicana vivía entonces el punto más alto del gran debate entre los seguidores del añejo nacionalismo cultural y los partidarios de la “universalización” del arte (debate que podríamos considerar “cíclico” pues se ha desarrollado en diversos momentos). Veteranos narradores de la Revolución contra jóvenes iconoclastas. El mundo era ya otro y la relación con la “tradición” había cambiado drásticamente. Todo se desacralizaba y cualquier lector en formación podía acceder al vasto catálogo de la literatura mundial. Podía leer a Herman Hesse y Thomas Mann o Juan Rulfo y Juan Carlos Onetti; a los simbolistas franceses o a los estridentistas mexicanos. La gestación como escritor comienza, así, con un paso básico: la conducta como lector. En México, Bolaño se transforma en un devorador de libros. Lee todo y en desorden, establece relaciones inauditas entre poetas malditos y novelas policiacas de segunda categoría. Aprende el arte de hurtar libros: ritual de iniciación para cualquier lector con vocación y sin recursos. Su familia comienza a desintegrarse y él abandona en secreto los estudios �Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de agosto de 2007 secundarios para refugiarse en los parques, desde cualquier banca de metal oxidado atiende a la literatura y la vida, más aún: descubre que con frecuencia estos dos términos se confunden y de pronto uno no tiene sentido sin el otro y viceversa. El adolescente Bolaño crece solitario y se sube al último vagón de las utopías latinoamericanas (un tren que marcha ya sin locomotora). El postrer impulso de coherencia y consecuencia lo hace regresar a su país para participar del cambio revolucionario del presidente Allende. Allí vive en carne propia el comienzo del fin impuesto. En ese Santiago gris y bombardeado toca fondo y ve por un instante la luz negra del horror. Vuelve a México como de ultratumba. Termina así la etapa prenatal. Es ya un escritor en potencia y como tal se instala en el margen de la vida literaria mexicana. Muy lejos de los reflectores y de la relaciones influyentes. Polizón arrogante: no acepta la humillante búsqueda de estrategias de padrinazgo. Pronto se percatará de que su desencanto no es individual: hay una legión de automarginados que padecen la literatura y la vida con igual desenfado. El movimiento Infrarrealista ha surgido y los conjurados se reconocen por el estigma de su circunstancia. Como vanguardia desfasada, este grupo une sus voces para declarar una guerra estridente al interior de la vida literaria mexicana. Comparten, más que un credo estético, la misma decepción: no aceptan los rituales de ingreso. Los infrarrealistas forman su propia visión de la tradición y de la historia de la literatura. Reivindican y crean sus propios modelos (Los detectives salvajes es la magistral puesta en ficción de este proceso). Bajo la superficie, trabajan como topos para establecer nuevas relaciones. “Subvertir la cotidianidad”, afirma nuestro autor en el Primer Manifiesto Infrarrealista (fechado en 1976). Sus cómplices son todavía negras sombras de nuestras letras y su enumeración suena a letanía que se extingue: Mario Santiago, Cuauhtémoc Méndez, Bruno Montané... En sus inicios la producción infrarrealista es más irreverente que flama 7 creativa. El despecho visceral los hace repetir los lugares comunes del “parricidio literario” (odiar a los escritores consagrados y escribir para aniquilarlos). Su voluntad no basta y pronto entienden que la lucha será larga y sin tregua. Se dispersan. Pasarán muchos años para que el joven Bolaño transmute esa experiencia germinal en materia de creación y haga de la reescritura de su vida una de las muchas historias alternativas de la literatura latinoamericana. Cuentos como “Gómez Palacio”, “El ojo Silva” o “Últimos atardeceres en la tierra” dan cuenta de este proceso. Bolaño escribirá, desde el centro editorial de habla española (Barcelona), hacia ese mundo olvidado: la vida literaria mexicana y su actuación dentro de ella. No perseguirá la promoción, sino la memoria, o mejor: hará de los alcances de la publicidad editorial una estrategia para rescatar páginas y movimientos perdidos. Será la reivindicación que ningún crítico o historiador podría realizar porque sólo él conoce las claves. Más que subvertir la cotidianidad, subvierte la historia literaria; crea un pasado posible y a través de él otorga sentido a su poética. Bolaño reafirmó en México su condición fantasmal: recorrió pueblos, impartió o inventó talleres. Y un buen día se marchó de México para siempre. Él confesaría, años más tarde, que se fue por desamor, para no terminar colgado de un árbol seco y solitario. En realidad huyó por el contagio de una enfermedad mayor: la literatura. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Arquitectura 1 de agosto de 2007 Si bien la elección de las nuevas maravillas del mundo fue criticada por tratarse de una campaña mediática, sin criterios artísticos, científicos y educativos, Bent Arrowni, hasta en cierta forma lúdica, tampoco marca su distancia para, inspirado en dicho concurso, reconocer bajo su punto de vista personal, los alardes arquitectónicos de Monterrey. ■ BENT ARROWNI Tendría no más de doce años de edad la primera vez que escuché hablar de las siete maravillas del mundo, un grupo de célebres monumentos antiguos que habían sido enlistados por un casi mítico viajero helénico como las más grandiosas construcciones hechas por el hombre más de 140 años antes de Cristo. La noción de su existencia me atrajo de inmediato y comencé a preguntarle alrespecto a las personas a mi al rededor. Para mi decepción pronto descubrí que sólo uno de estos monumentos seguía existiendo, volviendo mi ambición de viajar por el mundo y verlos con mis propios ojos una ilusión vana. La idea de que hubiera dichos monumentos casi fantásticos era romántica para 2. LA MACROPLAZA Probablemente el monumento más simbólico de la realidad actual de la ciudad. Una de las dificultades de poner a la Macroplaza dentro de esta lista es el hecho de que varios monumentos bastante importantes cruzan su longitud y que probablemente no deberían ser considerados dentro de su totalidad, sin embargo negarle a esta plaza el estatus de maravilla en la ciudad sería poco razonable dada su identificación con el regio promedio. Yo diría que es otro sitio asegurado de la lista. 1. EL OBISPADO Antiguo hogar de descanso del obispo de la diósesis, durante un tiempo sirvió como cuartel militar y luego se volvió el museo regional. Esta construcción es uno de los grandes símbolos del área metropolitana y ha pasado por diversos usos que describen bien la situación de la cultura regia en un tiempo determinado. Un sitio asegurado en la lista. 3. FUNDIDORA Si hay otro elemento asegurado seguramente se trataría de este. La fundidora está tan afianzada dentro del pueblo regio que sus chimeneas forman parte del escudo del estado. Además de esto, su belleza aún conservada y su presencia como representante de la industria del estado hace obvia su mención. �Arquitectura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de agosto de 2007 los ojos de un niño apasionado por los mitos como yo, y la idea de las maravillas quedó hundida en mi memoria como algo digno de recordarse. Eran maravillas después de todo, algo de maravilloso debían de tener. Quizás ustedes hayan escuchado de la campaña iniciada por un empresario suizo Bernard Weber para escoger un nuevo grupo de siete maravillas “nuevas”, entre las cuales están monumentos de todas partes del mundo. Para seleccionar a las nuevas maravillas se llevó a cabo una campaña de votos ya sea votos gratuitos en línea o comprados. No obstante, hay cosas sobre esta votación que la vuelven algo incómoda desde más de un punto de vista. Las votaciones en internet pudieron volverse más un concurso de popularidad que un intento serio de buscar los monumentos más espectaculares. Eso sin mencionar por supuesto los grandes intereses económicos detrás de esta nueva lista que pueden atraer a dueños de empresas turísticas alrededor del mundo, pero para personas como yo el valor simbólico de esta lista es lo que importa. Hoy en día tenemos una mejor noción de qué tan grande es el mundo que en la antigüedad y los viajeros tienen acceso a lugares cada vez más remotos. Escoger solo siete maravillas entre todos los monumentos del mundo probablemente dejó a más de una persona insatisfecha. Por esto decidí proporcionar mi propia lista al puro estilo de las antiguas maravillas. Para evadir escoger entre los millones de monumentos increíbles que existen en el mundo decidí delimitar una zona geográfica donde el número de monumentos fuera menor. En lugar de una votación en internet el único miembro integrante del jurado es su servidor basado exclusivamente en su imparcialidad y deseo general de hacer una buena lista representativa de la zona elegida. Finalmente, no recibiré un centavo por votar por una cosa u otra, nulificando los intereses económicos que podrían intervenir en la creación de la lista. Solo para aclarar un poco las condiciones, mis reglas para seleccionar fueron exactamente las mismas que en el proyecto de las nuevas siete maravillas del mundo: las maravillas deben estar hechas por el hombre (no cerro de La Silla), deben estar en un estado de preservación decente y deben haber sido creadas antes de 2000 (no puente atirantado). Ya explicadas las condiciones les presento mi lista de las Siete Maravillas del Mundo Regiomontano —no puedo evitar la oportunidad de incluir burlesque en el nombre de mi lista—. Aparecen en un orden no determinado y trata de conjuntar la belleza así como el simbolismo de los elementos listados. Debo admitir que varios monumentos y construcciones, además de éstos, fueron considerados antes de llegar a la lista final, el Planetario Alfa, la Cervecería y el puente San Luisito cruzaron mi cabeza como contendientes serios para un lugar en la lista, pero decidí conservarla tal como la ven. El único “pero” que probablemente puedo hallar a mis maravillas es el que tres se encuentran prácticamente en el mismo sitio, pienso que más de una persona se vería tentada a remover la Macroplaza y contar sus elementos por separado. Quiero pensar que algunos de ustedes lectores consideran una lista de maravillas más adecuada o más acorde con lo que la ciudad es para ustedes; si este es el caso me encantaría escuchar lo que tienen que comentar. Yo entretanto disfrutaré las maravillas que he visto en la ciudad con la satisfacción de que son algo tan mítico y emocionante como aquello que me emocionaba de niño: el ver cómo la historia de un pueblo se refleja en la belleza de sus lugares y cómo la gente sigue recordando por medio de ellos. bent_arrowni@hotmail.com 6. EL BARRIO ANTIGUO Como en el caso de la Macroplaza, lo constituye todo el conjunto completo, fácilmente forma parte de las maravillas del mundo regiomontano aunque se haya desvirtuado su significado, pero es innegable su presencia en la cultura regia, su belleza y su historia. 4. EL FARO DEL COMERCIO Diseñado por Luis Barragán, esta construcción es considerada el símbolo más importante de la urbe. Personalmente yo no lo consideraría entre mis primeras opciones debido al lugar de la macroplaza en la lista, sin embargo sería tonto de mi parte negar que su simbolismo es parte de lo que hace a Monterrey lo que es. 5. EL RÍO 70 Uno de los lugares sobrevivientes que representan largamente la cultura regiomontana, también es uno de esos lugares que aún hoy son favorecidos por los jóvenes y los adultos de igual manera. Inicialmente consideré que este cine no tiene tanto valor arquitectónico como otras cosas en la lista, pero decidí que el valor emblemático vence a la belleza como criterio absoluto, de otra forma podría nominar bellas construcciones de la ciudad que nadie conoce. flama 9 7. LA FUENTE DE NEPTUNO Probablemente la más representativa de las esculturas que existen dentro de la ciudad. Sentí la necesidad de meter una escultura para suplantar el Coloso de Rodas (estatua enorme en la orilla de la costa en esta ciudad). En lo que respecta al valor simbólico del Coloso de dar la bienvenida a los viajeros, supongo que el Faro del Comercio cumple más el objetivo, pero sigue sin poder considerarse una escultura. La fuente además es probablemente el elemento más artístico de la lista, por lo que considero que lleva el lugar que le corresponde. �10 flama 1 11 V I D A U N I V E R S I T A R I A / Alas de Tigre 1 de agosto de 2007 ALAS DE TIGRE AY TE VEO INOCENCIA PERDIDA Ay te veo cuando te vea, Y si no te veo es porque no te vi, pero ten presente en un futuro, que si de vista nos vemos, de vista nos vimos, y nos veremos cuando nos veamos, si es que no nos vemos antes, ya veremos si nos vimos, si nos vimos nos veremos, ay nos vemos, ay la vimos, ay nos vemos, ya veremos... —Hola, ¿está Jaime?. Se encontró el cadáver a la mañana siguiente, desnudo y frío, sobre el kilómetro 11.5 de la carretera Colombia, frente a Servicios de Tecnología Ambiental, S. A. de C. V. —¿Jaime...? No... yo creía que estaba contigo— se preocupa la madre. En el laboratorio había matraces con lágrimas de cocodrilo, tubos de ensayo con cloruro de luna, otros con metilo solar, una bureta aforada a 20 mililitros de suspiros de virgen ionizados, soluciones de polvo estelar sobre un vidrio de reloj y un vaso de precipitado etiquetado: Inocencia Concentrada (16M) José Alberto Benavides Vázquez / Facultad de Ciencias Biológicas / jbenavidesv@yahoo.es Bernardo Ramonfaur Garza Facultad de Artes Visuales, 7 semestre garxa@hotmail.com “¿Es de los de Dios?” pregunta el niño al padre ante la milenaria imagen de seres alados, hermosos y uniformados con la armadura del César, ¡Ave oh! “Es del hombre… es del César…” contesta el padre, mirando que nadie oyera siquiera aquella insinuación. y cuando no sea del hombre arderá en llamas y cuando no arda será habitada de nuevo como es natural por seres ciegos casi humanos que han olvidado el nombre de la vieja y que esperan la noche para rodar en lamentos en obscuras cuevas. y a risotadas que rompen el silencio los alados pasando a costa de cualquier precio tierra espada puño y silencios que sólo se escuchan con cientos de cuerpos tendidos sobre las yerbas cientos de cuerpos tendidos sobre las yerbas y ese aroma y un silencio que sólo se escucha con cientos de cuerpos tendidos sobre las yerbas y ese aroma, ese aroma. Miguel Ángel Rábago / Facultad de Ciencias de la Comunicación popckorn@hotmail.com SE MURIÓ EL PANADERO Se murió el panadero del pan y la harina se detiene. En la esquina verde no se encuentran el azúcar y la tarde ni los niños juegan con los cochinitos margarita exiliada. Un anciano calvo de blancas manos de harina de mandil blanco y oficio panadero. Un creador de hojaldre de orejas y hojarascas escarchadas por los años navegante conoció barcos y volcanes vendía las conchas de su playa. murió el martes. Desde hace medio siglo abrió su casa a extraños urgidos del cobijo del azúcar y el glass por las mañanas de almidones de glucosa urgentes de vientres. Abrió su horno de flamazos que en su boca fermenta el rexal y panifica las mieles de la gula la cena final el cordero casero citadino. Al tercer día resucitan los comales: su lápida es un globo. Jair García-Guerrero / Facultad de Medicina jairgarcia@doctor.com �1 de agosto de 2007 VI Premio a la Excelencia en el Cumplimiento del Servicio La m áxim a casa de estudios,a través de la D irección de Vinculación y Servicio Social, reconoció los aportes de jóvenes en elcum plim iento de su servicio socialen las m odalidades com unitario,adm inistrativo,académ ico y asistencial. Viven episodios que confirman a la UANL baluarte de luz para todos Lizbet García Rodríguez C uatro historias de entrega y vocación de servicio a los demás merecieron el Premio a la Excelencia en el Cumplimiento del Servicio Social, en su sexta edición. En las modalidades Académica y Comunitaria fueron premiados, respectivamente, los estudiantes de la Facultad de Medicina, Iris Jazmín Colunga Pedraza de 24 años, por su trabajo hacia la búsqueda de la enfermedad de Lyme en poblaciones del noreste mexicano, y José Ángel Yépez Montemayor de 25, por su labor en el Centro Asistencial de Esquipulas, en Chiapas. Karla Lorena Peña Alvarado de 20 años, de la Facultad de Trabajo Social, por su desempeño asistencial en el Programa de Prevención de Adicciones con el DIF de Monterrey, y de FIME, José Luis Arredondo Dávalos en la modalidad Administrativa por el desarrollo de la página web de su facultad. A nombre de los premiados, Karla Lorena expresó que los jóvenes tenemos una responsabilidad social y un compromiso enorme con la formación de las generaciones que en muy poco tiempo estarán en los lugares donde nosotros estamos ahora. “Cuando terminé mi servicio social no sentí sólo que habían transcurrido las 480 horas que correspondían a este período de mi formación, sino la utilidad de haber motivado a jóvenes a salir adelante y a buscar en su interior las capacidades para su desarrollo.” Alejandra Rangel, presidenta del Consejo de Desarrollo Social, destacó la importancia de formar jóvenes Fotos: Pablo Cuéllar Zárate con sentido del humanismo contemporáneo y la sensibilidad. “Debemos ver cómo trabajar, cómo servir a la comunidad, cómo estar en el campo de acción... Las teorías siempre deben estar acompañadas de la práctica responsable y eso es lo que han hecho ustedes con su servicio a la sociedad.” Juan Manuel Adame Rodríguez, director de Vinculación y Servicio Social de la UANL, destacó la creciente calidad humana del universitario expresada en programas asistenciales y en un ámbito de mejoras continuas en acciones humanitarias. “La UANL debe ser pionera en esta modalidad, hay mucha gente que espera de nuestros conocimientos, de nuestra solidaridad.” En representación del rector, Ing. José Antonio gonzález Treviño, el secretario general, Dr. Jesús Áncer Rodríguez, congratuló a los jóvenes por su excelente contribución a la visión establecida por la institución al año 2012 que promueve a la Universidad como un eje central de la sociedad, no sólo en lo académico, sino también en las investigaciones, el deporte, la cultura y la asistencia social. Actualmente la máxima casa de estudios tiene a 12 mil alumnos realizando su servicio social precisamente para cumplir esta premisa de devolver a la sociedad lo que la sociedad nos ha dado y alentar no sólo la llama de la verdad sino además la de los valores. Al término de la ceremonia se entregó un reconocimiento a las escuelas preparatorias 9 y a la 16 por haber tenido una participación notable en el Programa Comunitario “Sorpréndelos esta navidad con un juguete”, a través del cual entregaron el pasado año dos mil 683 juguetes a niños enfermos y de familias con dificultades económicas. Entre todas las dependencias se acumularon un total de 4 mil cincuenta y cuatro juguetes. Episodios que confirman a la Universidad baluarte de luz para todos. José Á ngel Y épez M ontem ayor Médico Cirujano Partero Edad: 25 años Modalidad: Comunitario Programa: Servicio Social Comunitario, Facultad de Medicina Responsable: Dr. Sergio Eduardo González González Aprendizaje entre tarántulas, lenguas diversas y crecimiento personal L a decisión de irse desde Monterrey hacia comunidades indígenas de Chiapas fue el primer acto de valentía. Le sucedieron otros, los primeros días del médico cirujano partero José Ángel Yépez en San Cristóbal de las Casas no ofrecían un panorama claro de cómo sería su estancia durante el servicio social. “Estaba un poco asustado, no sabía bien cómo iba a funcionar la comunicación con ellos, no entendía sus dialectos tzotzil y 15 ] vidainstitucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 vidainstitucional [ 16 VI Premio a la Excelencia en el Cumplimiento del Servicio K arla Lorena P eña A lvarado Estudiante de noveno semestre, Facultad de Trabajo Social. Edad: 20 años Modalidad: Asistencial Programa: Prevención de Adicciones, DIF Municipal de Monterrey Responsable: Lic. Beatriz Siller Pérez Realiza labor en prevención de adicciones José Á ngel tzeltal... al principio llegaban y con la ayuda de traductores nos decían que les dolía el corazón, pero señalaban al centro del abdomen. Poco a poco nos fuimos comunicando mejor y resulta que sus malestares no eran del corazón, sino estomacales, producidos por la gastritis y problemas de nutrición.” En el Centro Asistencial de Esquipulas, Yépez se encontró con infecciones de la piel, parasitosis que nunca antes había visto, problemas de insalubridad, falta de higiene y cuadros de desnutrición. “Aprendí mucho. No contábamos con condiciones para dar servicios de urgencias, eran consultas de medicina general, pero sí tratamos de dar esa atención primaria con la mejor calidad humana y que se fueran sintiendo que se les daba el cuidado que merecen.” Para la historia quedan los recuerdos del miedo cuando una tarántula casi se mete en su mochila, el cansancio de cuando hizo una travesía de dos horas a caballo para atender un caso en una pequeña comunidad lejana o la cotidianidad difícil que los hizo aprender, crecer, sobrevivir, con los aullidos simultáneos de los monos y animales raros que habitaban cerca y los sonidos, más fuertes aun, de la responsabilidad. “Siento que maduré, esta etapa me ayudó mucho a entender problemáticas que hay en el país, especialmente allá en el sur, fue un reto para desarrollar mis habilidades adquiridas en la carrera de Medicina y combinarlas con un poco más de humanismo y sensibilidad. Ellos resultaron favorecidos y a la vez para mí fue como una escuela más.” Con su vocación de servicio bien plantada, aun desde años lejanos cuando añoraba verse estudiando para doctor, José Ángel, de 25 años, recibió el Premio a la Excelencia en el Cumplimiento del Servicio Social, en la modalidad comunitaria. “El servicio social me ha mostrado lo útil que puedo ser, y recibir este premio me motiva mucho más. En esta profesión nunca se termina de aprender, hay que estar todos los días leyendo cosas nuevas y preparándonos para ofrecer un servicio cada vez más óptimo a las personas que acudan a nosotros.” Terminar su especialidad de Medicina de Rehabilitación es la meta inmediata para este joven que define su vocación como una suerte de servicio social eterno. (Lizbet García Rodríguez) D esde sus inicios en la Facultad de Trabajo Social, Karla Lorena Peña Alvarado supo que un requisito más para obtener su titulación estribaba en un periodo de servicio social. El tiempo se escurrió entre ocupaciones diversas y muy pronto llegó el momento. Pasaría un año de servicio en el DIF de Monterrey para vincularse al Programa de Prevención de Adicciones. “Trabajé con grupos específicos de primer año de la Secundaria 34 Sigifredo H. Rodríguez, fundamentalmente en el tema Para arriba con la vida y para abajo con las drogas, promoví charlas, dinámicas de grupo, concursos de dibujos y sociodramas que se enfocaban en mostrar los tipos de droga y los efectos que causaba cada una. Todo el trabajo llevaba un mensaje de no a las drogas y una intención de orientar a estos jóvenes de entre 11 y 13 años hacia el deporte, el estudio, la cultura, o algún hobbie.” K arla Lorena Confiesa que fue difícil, hubo días que no supo ni cómo controlarlos, se desordenaban, platicaban, se reían y mostraban un significativo desinterés hacia toda actividad de socialización o crecimiento humano. Pero Karla fue buscando estrategias de acercamiento. “Poco a poco les demostré que era una persona de confianza y que estaba allí no para lastimarlos ni regañarlos sino para darles la oportunidad de tener mejores decisiones, entonces se me fueron acercando para contarme si algo no estaba bien en sus casas, problemas con sus amigos, mostraron interés por las actividades. Muchos de ellos proceden de familias disfuncionales, ahí me percaté que esas actitudes rebeldes son sólo parte de una fachada que ellos quieren mostrar pero en el fondo tienen muchas ganas de salir adelante.” El servicio social vino a recobrarle el sentido de su vocación, de lo que estaba estudiando y lo que verdaderamente quería hacer. “A lo mejor a mitad de carrera te pierdes un poco en trabajos, en cosas de la escuela, en cumplir con ciertos requisitos, para mí eso era el servicio social, un requisito más, y al final la experiencia fue diferente, recobré el sentido de que elegí la carrera correcta. Espero haberles dejado a estos jóvenes un poquito de motivación y sobre todo la idea de que tienen que valorarse a sí mismos y proponerse objetivos de vida.” La experiencia que relata Karla con los ojos llenos de luz la hizo merecedora del Premio a la Excelencia en el Servicio Social. “Este premio me ha dado una alegría incomparable, llegó en una etapa importante de mi vida, reafirmándome que todos los esfuerzos tienen su recompensa cuando se hacen con interés. Ya no me limitaré al hacer cosas en las que creo, me queda un compromiso muy grande y quiero continuar trabajando con jóvenes para prevenir adicciones y problemas sociales.” Con sus 20 años Karla Lorena Peña Alvarado se apunta como defensora inalterable de un estilo de vida que transcurra en la búsqueda de un mundo mejor. Una intención que hace nacer desde las comunidades, desde las escuelas, desde las esencias mismas de la gente, donde aún �1 de agosto de 2007 VI Premio a la Excelencia en el Cumplimiento del Servicio P pueden iluminarse los caminos. (Lizbet García Rodríguez) Iris Jazm ín C olunga P edraza Médico Cirujano Partero Edad: 24 años Modalidad: Académico Programa: Búsqueda de enfermedad de Lyme en población del noreste de México Responsable: Dr. Mario Alberto Garza Elizondo/Jefe de Servicios de Reumatología Descubre su vocación en la investigación P ara Iris conseguir un lugar dentro del área de investigación clínica del Hospital Universitario José Eleuterio González para realizar su servicio social no fue una tarea fácil; sin embargo, ahora está convencida de que fue su mejor elección. “No sólo se trata de pedir un lugar en esa área de investigación, es necesario meter diversa papelería y hacer solicitud a nivel nacional pues de todos los egresados del país sólo aceptan 1%; tuve que ir a México a entrevistarme con doctores del Sistema Nacional de Investigación en Salud y tuve la oportunidad de que me eligieran en ese proyecto que es del Dr. Mario Alberto Garza y de la Dra. Kasandra Skineer, donde he aprendido. A pesar de que ha sido mucho trabajo, le dediqué todo mi corazón, tanto al proyecto como a las personas con las que estuvimos trabajando”, comentó la joven. Asignada al Servicio de Reumatología del nosocomio, la pasante de medicina cuenta que con esta experiencia pudo descubrir que su vocación es la investigación, siempre y cuando la pueda combinar con la consulta diaria, con lo cual, agrega, se beneficia totalmente a los pacientes. “La investigación siempre me ha llamado la atención; sin embargo, nunca pensé que podría tener tantas satisfacciones, en sacarle tanto provecho a esta experiencia, tuve la oportunidad de convivir y conocer muchos investigadores que me enseñaron que como médico podemos combinar nuestras actividades, hacer investigación y ver pacientes, lo Iris Jazm ín cual dará un plus tanto para el médico como para los pacientes”, asegura. Su labor se encaminó a realizar una investigación, acudir al hospital a buscar pacientes, analizar sus síntomas y a quienes resultaran positivo darles el tratamiento, además de impartir pláticas para que se conociera la enfermedad de Lyme, la cual es trasmitida al ser humano por mordeduras de garrapatas. Esta bacteria ataca en tres planos, primero a la piel, segundo articulaciones y tercero al sistema nervioso; aunque esta enfermedad no es nueva, en México no se le conoce, por lo que gracias a su desempeño se pudo ayudar a pacientes para recibir diagnósticos y tratamiento adecuado, cabe mencionar que esta enfermedad deja secuelas como reumatismo irreversible. Gracias a su destacada participación en este proyecto, Colunga Pedraza fue galardonada con el Premio a la Excelencia en el Cumplimiento del Servicio Social lo cual le ha producido una gran satisfacción y orgullo. Después de concluir sus estudios de especialidad en medicina interna, busca además continuar haciendo investigación. (Jessica Balderas Salazar) José Luis A rredondo D ávalos Egresado de Ingeniero Mecánico Administrador en la FIME Edad: 25 años Modalidad: Administrativo Programa: Desarrollo de la página web de la FIME Responsable: MC Guadalupe Trujillo Sánchez Da nueva imagen a página web de la FIME José Luis ara José Luis haber realizado su servicio social en el Departamento de Logística dentro de la FIME fue una de las mejores cosas que le pudo haber pasado pues llevó a desarrollar algunos anhelos como complementar y mejorar la página web de su facultad. “Sentí que podía hacerle algunas mejoras si me daban oportunidad en mis ratos libres, cuando el departamento no me ocupara”, comentó. Desde sus inicios como estudiante de esta facultad José Luis veía que a la página podría agregársele opciones prácticas para quien la utiliza, sus conocimientos de algunos programas de diseño le sirvieron de herramientas, todo un año se llevó para ver realizado este proyecto. A pesar de que el diseño web no está contemplado en la carrera profesional que estudió, contar con amigos en la Facultad de Ciencias de la Comunicación le ayudó a despejar dudas. Ahora esta área le atrae, incluso ganó el concurso del diseño del logotipo para el aniversario 60 de la FIME, con lo cual además demuestra su amor a la facultad donde se preparara profesionalmente. Actualmente sigue editando y actualizando la página de la facultad. Por su experiencia dice a los demás universitarios que aprovechen su tiempo como prestadores de servicio social y que si pueden realizar alguna mejora para su facultad o la dependencia en que lo realicen, que no pierdan la oportunidad. (Jessica Balderas Salazar) 17 ] vidainstitucional V I DA U N I V E R S ITAR IA �cienciay tecnología [ 18 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 Nace N exus 3.0 como un vínculo más efectivo entre los universitarios y las tecnologías Lizbet García Rodríguez Hace algunos años era impensable reducir tiempo en filas interminables para trámites, pagos, consultas de horarios, materias, cursos y tantos otros detalles que conforman la vida de un universitario. Pero la tecnología no sabe de pasos cortos y en esa dinámica se desempeñan los integrantes del equipo Nexus, en la Dirección General de Informática (DGI). Así es como a fuerza de aplicación y búsqueda han dado continuidad a este sistema de enseñanza-aprendizaje que a través de la red se ha establecido como plataforma institucional de la UANL brindando servicios a todos los niveles educativos. “Ahora estamos lanzando la versión 3.0 que ya trae nuevas funcionalidades –explicó Kimberly Puente, administradora e integradora del proyecto–, está mucho mejor pues hemos crecido en cuanto a número de usuarios; en eventos y ponencias en las que hemos presentado el proyecto nos han reconocido mucho el programa analítico, el que todo esté integrado y conjuntado.” La plataforma institucional para cursos presenciales, semipresenciales y a distancia se implementó en agosto de 2006 con una población de alrededor de 30 mil usuarios; en diciembre de ese año fue lanzada la segunda versión que integraba nuevas funcionalidades como chat, foros en esquema de árbol, banco de reactivos, gráficas, entre otras. Para quienes integran la familia de Nexus el principal incentivo hacia el logro de la plataforma fue adaptar las reglas generales de los sistemas usados mundialmente a las necesidades específicas de los universitarios. Actualmente Nexus brinda servicios a 30 escuelas preparatorias, 21 facultades, tres posgrados, nueve escuelas incorporadas y siete dependencias administrativas, contando con una población de 42 mil 850 usuarios de los cuales 40 mil 525 son alumnos y 2 mil 325 son maestros. Una de sus mayores ventajas consiste en la vinculación de este programa La Dirección General de Informática llevó a cabo la presentación de Nexus, plataforma de enseñanza–aprendizaje en su versión 3.0. Este evento se hace cada semestre y es de suma importancia para la comunidad universitaria ya que todas las dependencias conocen las nuevas funcionalidades con las que cuenta la plataforma para este semestre. Fotos: Efraín Aldama Villa con el Sistema Integral de Administración de Servicios Educativos (SIASE), dirigido a las áreas escolar, finanzas, recursos humanos y toda la comunidad universitaria con servicios de trámites por Internet, consultas de horarios, de datos personales, transacciones, pagos de cuota interna y cuota central, elección de materias. Joel Silva, quien encabeza el equipo de desarrolladores y soporte de Nexus, cuenta cómo en un principio fue difícil entender las necesidades de los usuarios, pero en la medida que fueron interactuando con experiencias previas fue más fácil encontrar la fórmula exacta. “Desde sus inicios el programa dispone de un bloque del programa analítico con un enfoque pedagógico que en otras plataformas más comerciales no existía –indicó–, ahora el maestro tiene bien claro los aspectos que debe incluir, como bienvenida, competencias, unidades... esto enriquece mucho la plataforma. Y para todo esto nos basamos en las recomendaciones de los usuarios que ya habían recibido el proyecto piloto, ellos nos hacían ver que era necesario contar con ayudas concretas, como íconos y comentarios breves que esclarecieran cada función.” Nexus ofrece ya alrededor de 2 mil cursos activos por semestre y ha integrado a un comité funcional en el que intervienen diferentes usuarios de la plataforma pertenecientes a la Escuela Preparatoria Nº 25, la Facultad de Ciencias de la Comunicación, el posgrado de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, la Dirección de Educación a Distancia, el Centro de Apoyo y Servicios Académicos, y la Dirección de Innovación Académica y Efectividad Institucional. El equipo se encarga de revisar las solicitudes acerca de cambios o mejoras a la plataforma y en consenso definen la lista de prioridades a desarrollar para la siguiente versión. Tiene un carácter rotativo, por lo que si alguna dependencia quiere participar en el comité del año siguiente pueden notificarlo a la DGI. Esta dependencia universitaria ha permanecido en los últimos años a la vanguardia de las necesidades de la institución, evolucionando a la par de las tecnologías y facilitando mecanismos y soportes hacia una continua distinción académica. Su director, Alberto Zambrano Elizondo, comentó que desde el inicio de la administración del rector José Antonio González Treviño en la DGI se han planteado doce proyectos institucionales en los que han venido trabajando. La nueva versión de Nexus ha entrado en producción a partir del 15 de julio con todo un catálogo de mejoras. Integrantes del Comité Funcional de Nexus Ing. Rubén Suárez, Preparatoria Nº 25 Lic. Julieta Flores, Facultad de Ciencias de la Comunicación Lic. Lucero Cavazos, Posgrado FIME Lic. Raúl Neave, Dirección de Educación a Distancia Lic. Analilia Padilla, Dirección de Educación a Distancia MES. Carolina Acevedo, Dirección de Innovación Académica y Efectividad Institucional. Lic. Martín Fernández, Centro de Apoyo y Servicios Académicos Ing. Onésimo Alvarado, Dirección General de Informática Lic. Joel Silva, Dirección General de Informática Ing. Kimberly Puente, Dirección General de Informática Integrantes del Equipo de Desarrollo y Soporte Nexus Lic. Joel Silva Ing. Ofelia Carrera Lic. René Orozco Lic. Javier Sánchez Jessica Treviño �Suplemento deportivo / Año 1 / Número 1 PRESENCIA FELINA EN PANAMERICANOS DE RÍO Tigres, base del seleccionado en UNIVERSIADA MUNDIAL ~ l!.llffi O_ 1 ¡ ' :_ (tn �2 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 EL APUN TE a Universidad Autónoma de Nuevo León tuvo una destacada presencia en los XV Juegos Deportivos Panamericanos de Río de Janeiro 2007 a través de la actuación de un grupo de sus más notables deportistas. La alumna de la Facultad de Medicina, Natalia Zamora, nativa de Tamaulipas, se ubicó en la cuarta posición en rifle tres posiciones con 572 en la competencia, 98 en la final, para totalizar 670 unidades. Cabe mencionar que fue la segunda mejor tiradora en la final, sin embargo no alcanzó a subirse al podio. En karate do, Rolando Sías Gómez de la Facpya tuvo una decorosa actuación al quedar en la clasificación final en el cuarto puesto de la competencia panamericana en su categoría de 60 kilogramos luego de caer ante Alberto Zabala, de República Dominicana, y Mero Ontaneda, de Ecuador. Elsa García Rodríguez Blanco, alumna de la Preparatoria 3 fue la mejor mexicana ubicada en la final individual del all around de gimnasia artística que ganó Estados Unidos. García concluyó en el séptimo peldaño y contabilizó 56.200 puntos, que son buenos, pero que no le alcanzaron para subir al podio. Ella terminó quinta en las rondas de salto a caballo (14.625) y manos libres (14.575), sus aparatos más fuertes, pero tuvo problemas en la viga de equilibrio (13.775) y barras asimétricas (13.225). En las finales por aparatos acarició la zona de medallas al agenciarse dos cuartos lugares en las especialidades de salto de caballo (14.462) y barras asimétricas (15.050); mientras en L PRESEN CIA FELIN A EN PAN AM ERICAN O S D E RÍO la viga fue quinta. Según los comentaristas deportivos, Elsa salió casi perfecta, recibiendo ovaciones del público, pero el jueceo no le favoreció tomando rumbo hacia las anfitrionas. Es de resaltar que ella, junto al equipo de gimnasia artística había conseguido una histórica medalla de bronce al realizar un total de 223.625 puntos en los cuatro aparatos, pero “por un error” de procedimiento le fue despojada su medalla panamericana. En el voleibol de sala, las selecciones nacionales femenil y varonil fueron capitaneadas por los universitarios, Migdalel Ruiz Juárez y Juan García, ambos de la Facultad de Organización Deportiva. El equipo varonil fue dirigido por el entrenador felino Jorge Azair López que venía de ganar la medalla de oro en la Copa Panamericana en Santo Domingo y colocó a México como uno de los favoritos para avanzar a la siguiente ronda en la justa continental. En la selección actuaron además Mario Alberto Becerra Tierranueva y Ricardo Fabián Leal. Foto: Conade R u m bo a Ban gkok, Tailan dia omo cada dos años se llegó la cita para la Universiada Mundial que se celebrará del 8 al 18 de agosto en Bangkok, capital de Tailandia, que está preparada para recibir en esta edición 24 a los atletas de más de 200 países. Este evento, nacido en 1923, es considerado como el más importante a nivel universitario y es un equivalente a los juegos olímpicos. La delegación nacional para la justa internacional estará conformada por un total de 160 personas, de ellos 108 deportistas que participarán en 11 de 20 disciplinas, el resto son entrenadores y cuerpo médico. Hasta el cierre de esta edición la UANL aporta once atletas: nueve hombres para el seleccionado nacional de futbol, dos mujeres, Isis Astrid Vargas López en tae kwon do y Natalia Zamora Lira en tiro deportivo. La lista de deportistas de la máxima casa de estudios podría aumentar de integrarse al equipo nacional de voleibol cuatro preseleccionados: Víctor Enrique Porras Alvarado, Luis Alberto León López, Jorge Heriberto Nava Segura y Ricardo Fabián Leal González, concentrados en el Centro Nacional de Desarrollo de Talentos Deportivos y Alto Rendimiento. Además, el entrenador mexicano es el felino Jorge Miguel Azair López. Los estudiantes de la máxima casa de estudios se reunieron en el Distrito Federal con toda la delegación mexicana para ser abanderada el 30 de julio para partir el día siguiente a Tailandia. C �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 ---- 1 N atalia Zam ora Lara 1( TAE KW O N D O D A EN EL BLAN CO Penélope Parra Pérez y Eduardo Loredo Rivera Con una brillante trayectoria deportiva en el ámbito nacional, la tiradora Natalia Zamora Lara ahora hace historia en la UANL al convertirse en la primera mujer en clasificar a unos Juegos Olímpicos. La estudiante de la Facultad de Medicina de la UANL logró un boleto para Beijín 2008 al finalizar su participación en los Juegos Panamericanos de Río de Janeiro en cuarto sitio de tiro deportivo, en la prueba de carabina tres posiciones femenil 50 metros. Con un total de 670.0 puntos, la atleta felina sólo quedó bajo de las estadounidenses Jawie Beberle (679.8) y Amanda Ferrer (675.5), medallas de oro y bronce respectivamente, y de la cubana Eglis Yaima Cruz que al totalizar 679.6 obtuvo la presea de plata. Para la alumna del segundo año de Medicina, quien combina sus estudios con el deporte de alto rendimiento, la Universiada Mundial será su segunda experiencia de roce internacional, en víspera de los Juegos Olímpicos Beijín 2008. “Tengo ocho años practicando este deporte, esto es lo que siempre he querido hacer y pues sólo hay que esperar a que empiecen las competencias; voy a dar todo para poder quedar en un buen lugar”, dijo Natalia. La felina destacó el apoyo de su familia, especialmente el de su mamá a quien no le gustan las armas, pero la reconforta y hace pensar siempre en obtener un buen lugar en cada competencia. “Mi padre es cazador y yo creo que de allí fue donde saqué la inspiración para participar en este deporte, aparte de que las armas principalmente me gustan mucho; el recibir el apoyo de mis padres es lo primordial Foto: Conade IsisAstrid Vargas M ás estrategia en elcom bate Foto: Efraín Aldama Villa La prim era m u jer den tro de la m áxim a casa de estu dios en clasificar a u n os Ju egos O lím picos ya tien e su boleto para Beijín 2008 en tiro deportivo para mí, ya que sin él no podría concentrarme ni disfrutar al hacer esto”, dijo la joven. Entre los logros de la tiradora felina están dos medallas de oro en la Olimpiada Nacional 2004, categoría juvenil mayor, en las pruebas de rifle quebrada y rifle silueta. Una vez de regreso a suelo regiomontano de los juegos de Río, el rector José Antonio Foto: Conade González Treviño recibió a Natalia para felicitarla y conminarla a dar su máximo esfuerzo, pero ahora en la Universiada Mundial Tailandia 2007. Acompañada por los atletas de la UANL que representarán a México en la Universiada Mundial, Natalia Zamora expresó al Rector, “voy a dar todo para poder quedar en un buen lugar”. Isis Astrid Vargas López, estudiante de la Facultad de Derecho y Criminología, es una de las taekwondoínes que encabezan la selección nacional que intervendrá en la Universiada Mundial. Mejorar la actuación en Izmir, Turquía 2005, es el objetivo del tricolor que cuenta con un equipo completo de dieciséis integrantes al frente de su entrenador José Sámano Hernández. Vargas aseguró que después de no clasificarse a los Juegos Panamericanos de Río de Janeiro al perder el selectivo nacional con la actual campeona panamericana Alejandra Gaal (foto), dedicó sus entrenamientos a la Universiada Mundial, donde espera concretar una medalla de cualquier color. “Ale Gaal me ganó para ir a Brasil, ella es más alta y es muy rápida en sus movimiento, yo soy más bajita, así que desde el filtro me he dedicado a practicar. He estado entrenando fuerte, se ve en los últimos resultados que he tenido, ahora tengo más defensa y en el combate soy más estratégica, creo que va a dar resultado en la Universiada Mundial. “Antes me ponía nerviosa, siempre iba a la ventaja y por acabarse el combate comenzaba a perder los puntos por errores míos. Ahora estoy más fuerte y sobre todo confío en que la preparación es mi mejor arma para ganar”, añadió. 3 �4 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 - --- R oberto G adea FUTBO L SO CCER VIAJAN CO N SUEÑ O S M UY ALTO S na pieza importante en el desempeño mostrado por Tigres es su entrenador Roberto Gadea, quien no ha dejado que sus pupilos se desconcentren. Desde el 18 junio iniciaron los entrenamientos para seleccionar a los representantes mexicanos, 40 iniciaron y sólo 20 viajarán a Tailandia. El coach asegura que su esfuerzo no será en vano: “Tenemos mucha confianza, vamos muy bien motivados, los chicos tienen sueños muy altos y pienso que México ya está preparado pare recibir una medalla”. Gadea desea éxito total a sus muchachos y a los demás representantes del balompié mexicano, “sólo puedo decirles que tengan confianza, que hagan lo que saben hacer por que lo pueden hacer, diviértanse mucho y den lo mejor de sí en cualquier terreno de juego”. Se despidió agradecido por el apoyo recibido del Rector, de la Dirección General de Deportes, la Facpya y la Facultad de Medicina que brindaron sus instalaciones para el acondicionamiento físico y mental de los tigres. “El trabajo que vamos a realizar allá es por todo el apoyo que tuvimos, no los defraudaremos, vamos por la medalla”, dijo el entrenador de los Tigres campeones. U Foto: Efraín Aldama Villa Tigres,base delseleccionado en UN IVERSIAD A M UN D IAL Nueve jugadores de los campeones Tigres en la reciente Universiada Nacional viajan a Bangkok para alinear en la escuadra tricolor. Penélope Parra Pérez y Eduardo Loredo Rivera Los Tigres de la UANL son la base del equipo de futbol soccer que representará a México en la Universiada Mundial de Tailandia 2007. La selección mexicana contará con nueve jugadores felinos, así como con el director técnico auriazul Roberto Gadea, su asistente Miguel Ángel Salazar y el doctor Óscar Salas Fraire del cuerpo médico, quienes conquistaron la medalla de oro en la Universiada Nacional 2007. La selección mexicana se enfrentará el 7 de agosto dentro del grupo D a su similar de Inglaterra; el 9 jugará su segundo partido en contra de Kazajstán y el 11 enfrentarán a Marruecos. Los futbolistas y cuerpo técnico felinos se tomaron la foto oficial con el rector José Antonio González Treviño y el director general de Deportes, Jaime César Vallejo Salinas. “Ustedes serán los embajadores de nuestro país, espero que este viaje les sirva para conocer jugadores de otras partes del mundo y que de igual manera sea como enseñanza para convivir; ojalá que defiendan con mucho orgullo a nuestro país y que porten muy bien la camiseta de la Universidad”, dijo González Treviño. El equipo tricolor tendrá en su alineación al portero Andrés Campos Treviño, Carlos Abelardo Hernández, Ernesto Adolfo García Silva, Juan Rafael Cervantes López, Miguel Ángel Rocha Parra, Guillermo Antonio Mejía Hernández, Jorge Mario Arredondo Tamez, Felipe de Jesús Vélez y Luis Alejandro Chávez Martínez. Tres de ellos repiten por segundo año consecutivo su participación con México en una Universiada Mundial, ellos son el capitán de Tigres, Abelardo Carlos Hernández y sus compañeros Felipe de Jesús Vélez Bautista y Juan Rafael Cervantes López. Foto: Juan Carlos Ramírez �GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 - --- El equipo está m otivado Una selección m uy fuerte Abelardo Carlos H ern án dez l tigre Abelardo Carlos Hernández, capitán de los actuales campeones de futbol soccer de la Universiada Nacional 2007, comentó acerca de su sentir respecto al desempeño mostrado por su equipo antes, durante y después de llevarse a cabo esta justa deportiva y cómo el plantel felino se ha sabido incorporar a sus compañeros de la selección mexicana. “He sentido a esta selección demasiado fuerte, se ha trabajado muy duro y tengo la seguridad y confianza de que este año regresemos con la medalla de oro de Tailandia. “Se disputarán tres partidos clave para así poder pasar a la siguiente ronda y en base al resultado que espero sea favorable para nosotros, el llegar hasta la final y pues de allí conseguir la medalla de oro.” E Desde el 19 de junio pasado, los Tigres han estado en concentración con los demás miembros de la selección nacional y éstos de igual manera han recibido todo tipo de entrenamientos para que puedan estar aptos para la competencia que se encuentra a punto de llevarse a cabo. “Hemos estado en México entrenando 100%, pero nos trajeron a Monterrey por el clima, ya que dicen así está de caluroso en Tailandia, entonces entrenamos tanto en la mañana como a mediodía con todo el sol para aguantar el calor y pues tener buena condición, en cuanto al lado físico pienso que sí se esta trabajando muy bien y que se obtendrá un buen resultado. Vamos a dar nuestro máximo esfuerzo y primero Dios a traernos una medalla de oro.” Felipe de Jesú s Vélez Bau tista Foto: Juan Carlos Ramírez l igual que todos sus compañeros Vélez Bautista quiere lograr adjudicarse la medalla de oro para México y para la UANL. “Hace ya dos años que participamos en Turquía y nos quedó la espinita de sólo alcanzar el 5to lugar, este años vamos por un lugar más arriba.” A Tienen visualizada la m edalla Juan Rafael Cervantes López l “Tigre” es considerado como parte importante de este equipo ya que su desempeño y su conocimiento son primordiales para formar la base sólida de este plantel felino. “Estuvimos participando hace dos años en Turquía que fue cuando en el futbol soccer quedamos en 5to lugar mundial, este año vamos por medalla que ojalá sea la de oro o por lo menos de las primeras tres, ya que pienso es el objetivo que tenemos todos para este año.” Al igual que sus dos compañeros el mediocampista que ha sido doble campeón con los Tigres en las Universiadas de 2005 y 2007, conoce el compromiso que esto implica el tener ya la experiencia de haber participado con anterioridad en un mundial y reconoce el esfuerzo que su equipo demuestra y lo cual lo distingue de cualquier otro. “En esta Universiada próxima a efectuarse siento que hay muchas ganas de hacer las cosas mejor y por ende tenemos visualizado ganar la medalla.” Para finalizar y dirigirse hacia sus compañeros y junto con su entrenador, el tigre Juan comentó que pertenecer a esta selección mexicana es un orgullo, la base de todo es trabajar en conjunto para sacar adelante a México y representando muy bien a la UANL, concluyó Cervantes, actual entrenador de los Unicornios de su facultad. El objetivo primordial de Tigres es poner en alto el nombre de la Universidad y de México, este tigre observa que su equipo está listo para enfrentar al rival que se les ponga enfrente, no importa la edad o el país de donde provengan. “El equipo responde muy bien y creo que todos están muy motivados para irnos a competir y ganar, la medalla de oro que considero es lo principal y ya que si no se nos da pues a fuerza nos traemos una de las tres”, finalizó Vélez mostrando siempre una sonrisa. FELIN O S TR ICO LO R ES Andrés C am pos Treviño/portero/ Facultad de D erecho C arlos Abelardo H ernández/C iencias Q uím icas Ernesto Adolfo G arcía Silva/Facpya Juan R afael C ervantes López/ Filosofía y Letras M iguelÁngelR ocha Parra/M edicina G uillerm o Antonio M ejía H ernández/ FO D Jorge M ario Arredondo Tam ez/ Facpya Felipe de Jesús Vélez/ FIM E Luis Alejandro C hávez M artínez/O dontología E Foto: Juan Carlos Ramírez 5 �6 GARRA V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 CAYETAN O G AR ZA PER FILES EN AZUL Y O R O EL D EPO RTE CO M O REFLEJO D E LA VID A CO TID IAN A Parte I H ace u n añ o partió el “Tigre M ayor”.En estas dos en tregas se ofrecen los rasgos esen ciales de su vida deportiva Jesús Gerardo Dávila lamado el “Tigre Mayor” por el vigoroso impulso que le diera al deporte universitario durante las décadas de los setenta, ochenta e inicios de los noventa, particularmente al futbol americano, el Ing. Cayetano Garza Garza cumplió un año de haber fallecido el 27 de junio víctima de una afección cardiaca que venía padeciendo desde 1991, cuando en la intensidad de una semifinal disputada contra Cóndores de la UNAM sufriera un infarto. Siguiendo las enseñanzas de su maestro y entrenador, Ing. Raymundo “Chico” Rivera dejó a la Universidad una rica herencia producto de su fiereza, liderazgo, capacidad de organización y el afán constante de investigar para establecer cambios en los ámbitos donde se desempeñara. Además de reunir algunas características esenciales de sus antecesores, el Dr. Edmundo Mendoza Cerecedes, don Gaspar Mass y el Ing. Rivera, concurrieron en su persona las vocaciones de entrenador, estratega, educador, empresario y político, sabiendo aterrizar a tiempo todos sus planteamientos para diversificar su quehacer en múltiples vertientes; todo a base de control, porque sabía delegar y tener centralizado el mando. Nunca acabó de aprender, pero es evidente que la experiencia adquirida en los años anteriores a cuando dirigiera los Tigres le dieron una forma de dirigir basada en una mano dura y mucho golpeo, actitudes que nunca abandonaría. A cada uno lo estimulaba a ser el mejor en su posición con la filosofía de servir al equipo. Y seguía esta línea porque para Cayetano el deporte era un reflejo de la vida cotidiana. Se mantuvo a la vanguardia de los sistemas de juego de las universidades americanas, sorprendiendo a sus rivales con formaciones como la “hueso de pollo” de la Universidad de Texas, que usara por primera vez en México o las defensivas 53 y 44 de la Notre Dame. Ya con dos campeonatos nacionales en la bolsa, le ayudó en todo al “Chico” Rivera para transformar la Liga Nacional Colegial de Futbol Americano que éste había fundado en 1967, en la actual ONEFA en 1978. Fue tanto el poderío alcanzado por sus escuadras, que los equipos capitalinos empezaron a sacarle la vuelta a los “Auténticos”. Se participó en la ONEFA hasta L 1979, cuando a Cayetano lo nombraron entrenador del año, saliendo temporalmente de la liga para enfrentarse a equipos norteamericanos con los que se repitió la película porque también venían a perder y sólo querían jugar allá, Razón por la que en 1983 fundó la ONEFA Norte. Hoy, uno de los tres grupos de los doce grandes de la ONEFA honra su memoria. Sus andanzas universitarias comenzaron al matricularse en la Preparatoria 1 para estudiar primer año durante el ciclo escolar 1959-1960. Es en la cúspide de la llamada “época de oro” de los “Tigres” cuando Cayetano Garza, nacido el 16 de diciembre de 1943 en Los Ramones, Nuevo León, se motiva al ver entrenar en el mediodía a los Pegasos de Arquitectura dirigidos por Carlos Zamacona en la desaparecida cancha de Bachilleres durante los inviernos de 1960 y 1961, sin iniciarse formalmente, aunque juega un torneo interior de seis hombres de la Preparatoria 1 dirigido por Héctor “Negro” Robles. Pero en 1962, con 18 años, 88 kilos y 1.87 mts., entra a jugar como tackle ofensivo-defensivo con los Castores de Ingeniería Civil que bajo la batuta de “Chico” Rivera conquistaron el campeonato esa temporada. Al principio era un jugador malo, muy sucio y muy fuerte, pero tan agresivo, que pitaban la jugada y el seguía echándole trancazos al que tenía enfrente. La fiera había despertado y había que domarla; de eso, se encargarían los entrenamientos y particularmente el coach de línea de Civil José “Licho” Elizondo. Aprendió rápido al estar con Castores hasta 1964, destacando por su fuerte golpeo y la seguridad que brindaba en su posición. Luego subió a los Tigres donde se consagraría inmediatamente al nominársele seleccionado nacional en 1964 y 1965. Tras terminar su elegibilidad en 1968, aparece como uno de los dos mexicanos en el róster de los Aztecas Dorados equipo profesional que tuvo como sede Monterrey y participara en la Liga Continental de los Estados Unidos. Como entrenador, debuta en la Intermedia de 1965 con los Pegasos de Arquitectura del head coach Roberto el “Chesman” Ruiz, durando dos semanas porque al encontrarse con el “Chico” Rivera, el maestro lo amonesta y lo jala a los Castores, a quienes sirviera cuatro temporadas, siendo HC en 1967 y 1968, obteniendo el subcampeonato en esta última. Dirigió al equipo Preparatoria 1 “B” en categoría Bantam llevándolos al campeonato en 1966. Aquí, empezó a demostrar sus dotes de entrenador y buen estratega al poner en práctica ideas aprendidas en libros, películas y revistas norteamericanas creciendo su poder de convocatoria, porque es lógico, todos quieren jugar en un equipo ganador. De 1969 a 1974 entrenó a los Osos de Mecánica, donde se convirtió en un icono al conquistar en forma invista los campeonatos de 1969, 1970, 1971, 1973 y 1974, haciendo de sus integrantes la columna vertebral de los Tigres. Por sus merecimientos se encuentra en el Salón de la Fama de la FIME con el reconocimiento al Mérito Deportivo. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 Exposiciones Segunda Bienal Salones de la Asociación de la Plástica de Garza García Lugar: Galerías de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Ave. Alfonso Reyes 4000 norte, colonia Regina, Monterrey, N. L. Horario: lunes a viernes de 8:00 a 20:00 h, sábado y domingo de 9:00 a 20:00 h. La exposición permanecerá hasta el 9 de agosto. Informes: Promoción y Difusión de la BURRF, teléfono 8329-4090 extensiones 6532 y 6541. Cursos de inglés Facultad de Ciencias de la Comunicación Inscripciones: 1 al 17 de agosto Duración: 20 de agosto al 9 de noviembre Lugar: Centro de Autoaprendizaje de Idiomas (CAADI), Ave. Del Acueducto y Eucalipto, colonia Del Paseo Residencial Informes: teléfono 8365-8120, 8365-8130 y 8357-5000, extensión 120. Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública Cursos de idiomas semestre agosto-diciembre 2007 Inglés (general de 5 niveles, preparación Toefl, para negocios y turismo), francés (general de 6 niveles, para negocios y turismo), alemán, italiano, japonés, español para extranjeros Curso sabatinos: 11 de agosto, matutino: 9:00 a 13:00 h; vespertino: 13:00 a 17:00 h Curso de lunes a viernes: 13 de agosto, turnos matutino, vespertino y nocturno Cursos bimestrales: inglés, francés, alemán, italiano y japonés Duración: 27 de agosto al 19 de octubre Requisitos de inscripción: Fecha: 20 al 24 de agosto, mayor de 15 años o cursar preparatoria (traer identificación o acta de nacimiento) Pagar y presentar examen de ubicación (lunes a viernes de 9:00 a 19:00 horas) Lugar: Departamento de Idiomas, teléfono 8365-6878. Cursos Seguridad y desarrollo: retos para el diseño de políticas públicas Fecha: 16 de agosto Horario: jueves de 9:30 a 20:00 horas. Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Informes: Colegio de la Frontera Norte, teléfonos 8387-5027 y 8387-4475. Curso de topografía básica estación total Lugar: Instituto de Ingeniería Civil Fecha: 1, 8, 15, 22, 29 de septiembre de 2007 Horario: 9:00 a 13:00 h Costo: profesionistas: $3, 500.00, estudiantes: $1, 350.00. Los costos son más IVA. Temario: 1.-Conocimientos y manejo de la estación total 2.-Levantamiento planimétrico 3.-Levantamiento altimétrico y trazo 4.-Topografía en obra civil 5.-Procesamiento de la información generada de la estación en autocad y civil cad 6.-Conocimiento y manejo del GPS Cupo limitado para un servicio personalizado Informes comunicarse con Liliana García, Teléfono: 83524969, Ext. 134 Diplomados Diplomado en Gestión de Tecnología LIV-UANL / PNT El objetivo general es que los participantes adquieran el conocimiento teórico-práctico requerido para promover e implantar un modelo de gestión de tecnología para mejorar la competitividad de sus organizaciones a partir del Modelo del Premio Nacional de Tecnología. ] próxim oseventos AGENDA 19 Contenido y calendario 24 y 25 de agosto. La gestión de la tecnología y la competitividad empresarial. 21 y 22 de septiembre. Conocimiento del mercado y bases de competencia 26 y 27 de octubre. Alineamiento estratégico y planeación tecnológica 23 y 24 de noviembre. Habilitación tecnológica 14 y 15 de diciembre. Aprendizaje y capacidades tecnológicas 25 y 26 de enero 2008. Protección del patrimonio tecnológico 22 y 23 de febrero. Integración de elementos de gestión de tecnología Informes sobre requisitos de admisión, beneficios y valor agregado: Laboratorio de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas, QBP. Marisela Garza Ruiz Gestión de Tecnología LIV/FCB/ UANL. Correo electrónico: mgarzar@fcb.uanl.mx, Tel. 8329-4115 �próxim oseventos [ 20 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 AGENDA C onvocatorias Premio Nacional de Ensayo Raúl Rangel Frías La fecha límite para la recepción de trabajos será el 14 de septiembre de 2007 a las 16:00 h El premio único e indivisible es de $ 100, 000.00 (cien mil pesos 00/100 mn) Informes: 2020-6705, ext. 0342, www.conarte.org.mx IV XIX Certamen Nacional Alfonso Reyes La fecha límite para la recepción de trabajos será el 28 de septiembre de 2007 a las 16:00 h El premio único e indivisible es de $ 80, 000.00 (ochenta mil pesos 00/100 mn) Informes: 2020-6705, ext. 0342, www.conarte.org.mx Premio Nacional de Dramaturgia Emilio Carballido UANL 2007 La presente convocatoria cerrará el miércoles 31 de octubre a las 13:00 h Se otorgará un premio único de $75,000.00 (setenta y cinco mil pesos 00/100 M.N.) 10° Certamen Nacional de Pastorela La inscripción de trabajos cerrará el viernes 7 de septiembre a las 13:00 h Se otorgará un premio único de $25,000.00 (veinticinco mil pesos 00/100 M. N.) Calaveras Universitarias 2007 La recepción de las calaveras se cerrará el viernes 12 de octubre de 2007, a las 15:00 h La premiación será de la siguiente manera: primer lugar: $ 3,000 (M.N.), segundo lugar: $ 2,000 (M.N.), tercer lugar: $ 1,000 (M.N.) Diplomados Diplomado en Jardinería Ornamental Identificación y manejo de enfermedades en plantas de ornato.- Ásale Gutiérrez Mauleón, 3, 4, 10 y 11 de agosto Mantenimiento de canchas deportivas (soccer, futbol americano, beisbol).- Carlos Villarreal y Humberto Rodríguez Fuentes, 17, 18, 24 y 25 de agosto Hidroponía.- Humberto Rodríguez Fuentes, 21, 22, 28 y 29 de agosto Lugar: Coordinación de Educación Permanente de la Facultad de Agronomía, calle Francisco Villa al norte, Colonia Exhacienda El Canadá, municipio de General Escobedo Horario: Viernes de 15:00 a 20:00 h, sábados de 9:00 a 14:00 h Informes: Coordinación de Educación Permanente de la FAUANL, teléfonos 8397-4477 y 8397-4588. Encuentros Encuentro Internacional de Trabajo Social y Desarrollo Humano: nuevas perspectivas en la formación y en el ejercicio profesional del trabajo social En el marco del día del trabajador social y del XXXIX aniversario de su fundación, la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano organiza y convoca a este encuentro como un esfuerzo académico que permita visualizar los nuevos retos y perspectivas que la intervención del licenciado en Trabajo Social plantea, en el Altares de Muertos 2007 La inscripción será por escrito y se cerrará el viernes 12 de octubre de 2007 Los premios consistirán en $6,000.00, $5,000.00 y $4,000.00, para los tres primeros lugares, respectivamente. Los trabajos serán recibidos en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural, ubicada en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes 4000 Norte Colonia Regina. Monterrey, N.L., C.P. 64290. Para mayores informes, favor de llamar al teléfono: 8329-4125, Fax: 8339-4124, o bien, escribir al correo electrónico: damdc@ccr.dsi.uanl.mx ámbito mundial y nacional, y los aportes que en este sentido puede hacer el desarrollo humano. Fecha: 14 y 15 de agosto Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Informes: teléfonos: 01 (81) 83-521309, 01 (81) 8376-9177, correo electrónico : fts@mail.uanl.mx, fran_uz@hotmail.com, encuentrotsydh@hotmail.com Simposio Simposio Internacional de Cultivos en Invernadero Temario: situación actual de la agricultura protegida experiencia de productores en invernadero, construcción de invernaderos y casa sombra, tecnologías de plásticos y mallas, manejo de cultivo de tomate y pimiento, fertirrigación e hidroponía, forraje verde hidropónico. �1 de agosto de 2007 Actividades de la Facultad de Medicina Secretaría de R elaciones Exteriores C entro de D ifusión y Prom oción de B ecas XX Curso internacional de crédito educativo: análisis de gestión en instituciones y programas de crédito educativo Objetivos: a) Entrenar en el análisis de los resultados del cálculo de indicadores en instituciones y programas de crédito educativo. b) Conocer el actual desempeño de una muestra significativa de éstas. c) Formular políticas para el mejoramiento de la eficiencia del crédito educativo Fecha: 29 de octubre al 2 de noviembre Lugar: instalaciones de la Asociación Panamericana de Instituciones de Crédito Educativo, APICE, Bogotá, Colombia Ofrece: Organización de los Estados Americanos (OEA) Fecha límite de entrega de documentos: 29 de agosto VIII Curso de experto universitario en diagnóstico y educación de los alumnos con alta capacitación Objetivos: a) Sensibilizar sobre el significado educativo de la alta capacidad, ofrecer una panorámica del estado del conocimiento sobre el diagnóstico y la educación de estos alumnos, facilitar la revisión de la experiencia docente y el desarrollo de habilidades y destrezas en este campo Fecha: 27 de noviembre de 2007 a 20 de junio de 2008 Ofrece: Organización de los Estados Americanos (OEA) a través de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Madrid, España Fecha límite de entrega de documentos: 11 de septiembre Port Management and Operations Organiza: gobierno de Singapur a través del Programa de Becas para el Entrenamiento y la Cooperación Internacional Fecha: 24 de octubre al 6 de noviembre Fecha límite de postulación: 22 de agosto Informes: http:www.visitsingapore.com Las candidaturas deberán entregarse debidamente llenadas en la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE), Centro de Promoción y Difusión de Becas: Edificio Tlatelolco, Av. Juárez 20, planta baja, Col. Centro, C.P. 06010. México, D. F., Tels. 3686 5274 y 5275. El formulario de solicitud de beca de la OEA puede ser obtenido en la siguiente dirección: http://www.educoea.org Informes en la delegación Nuevo León: 8347-4191,8347-4156, fax: 8348-3224 y 8347-4708. Brenda Mireya Montemayor Gutiérrez, bmontemayor@sre.gob.mx Fecha: 6 y 7 de septiembre Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías Cuota de recuperación antes del 15 de agosto, estudiantes: $750.00, público en general: $1,500.00 Después del 15 de agosto; estudiantes: $850.00, público en general: $1,700.00 Informes: Facultad de Agronomía de la UANL, Carretera Zuazua-Marín, Km. 17.5, Marín, N. L. Fax 01-(825) 24-80074, 01-(825) 2480178. Oficina Monterrey, Teléfono: (81) 1493-7179. Dr. Emilio Olivares Sáenz: emolivares@gmail.com M. C. Nora E. García Treviño: negatrevi0719@hotmail.com, garciatrevine@gmail.com Maestría Maestría en Trabajo Social con acentuación en Proyectos Sociales modalidades presencial y a distancia Objetivo general: responder a la necesidad de formar VIII Semestre Actualización para el Químico Clínico. Pruebas para valorar la Respuesta Inmune Celular Fecha: 11 de agosto XLI Semestre de Actualización para el Médico Cirujano Partero. Actualización en inmunología y alergias Fecha: 25 de agosto Sede: Auditorio No. 6, Biblioteca Central de Facultad de Medicina Horario: 8:30 a 14:00 h. Costo: $ 350.00 Informes e inscripciones: Subdirección de Educación Continua, Tels: 8329-4193, 8347-5867 y 8346-1370, Fax: 83336687, correo electrónico: educon@ccr.dsi.uanl.mx, educomed@msn.com. Página web: www.medicina.uanl.mx/ educon/ Horizontes de la medicina. Traspasando el umbral del conocimiento médico Este evento se propone como el más importante del país para que autoridades de la comunidad médica internacional compartan sus conocimientos y nuevas ideas. La organización internacional se propone un programa muy ambicioso con sesiones plenarias, simposios, talleres y regiones con expertos. Sesiones plenarias: Horizontes de la medicina materno-fetal, a través de la imagen, reparación tisular: células madre, investigación farmacéutica, sistemas de salud mundial, estrategias y políticas, humanismo en medicina, filantropía en salud, visión de premios Nobel. XXIV Congreso Nacional de Investigación Biomédica Como ha sido tradición, este año se llevará a cabo el Concurso de Investigación en el que se otorgará un diploma y un premio económico a los trabajos que por su originalidad, metodología y trascendencia en su campo sean elegidos por un comité de expertos evaluadores, miembros distinguidos del Comité Científico y del SNI. Lugar: Cintermex Fecha: 29 de agosto al 1 de septiembre Organiza: Facultad de Medicina Informes: 8347-3056, 8329-4050, ext: 2870 a 2874, correo electrónico: contacto@horizontesdelamedicina.org, informes@horizontesdelamedicina.org, soporte@horizontesdelamedicina.org profesionistas dentro del área del trabajo social especializados en el trabajo con programas sociales. Además ofrece capacitación en las técnicas más avanzadas de diseño, implementación y evaluación de proyectos orientados a la promoción del desarrollo social. Es un programa flexible diseñado para que las personas interesadas no dejen de laborar. Dirigido a profesionales interesados en el diseño y evaluación de proyectos de desarrollo social Información y correspondencia: Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano Subdirección de Estudios de Pogrado, edificio B, apartado postal 2811, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, N. L., C. P. 66450, Tels. (81) 8352-1309/83769177, ext.103, fax: (81) 83521309/8376-9177, ext. 129, Email: posgrats@facts.uanl.mx, posgradofts@yahoo.com.mx, tobregon@facts.unal.mx 21 ] próxim oseventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �próxim oseventos [ 22 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2007 AGENDA Dlc:U~'m bre 1 •01 $2 �1 de agosto de 2007 l:.UNES IXMltWOO ~ l'.ani,u • lfflPlN lll' lfj~ 'l;w:,u ,1,o,... ~ ol!ÓORII Programa Anual de Educación Continua de la Faspyn Curso: Acondicionamiento integral de salud de la mujer en la etapa de transición Fecha: 24 de agosto, 15:00 a 20:00 h Duración: 5 horas teórico Dirigido a público en general Curso de Nutrición en salud pública Demografía Epidemiología Problemas contemporáneos en salud pública Economía de la salud Legislación en salud ocupacional Administración de servicios de salud Diseño de programas en salud ocupacional Psicología laboral Promoción y educación para la salud Fecha: agosto-diciembre, 18:00 a 21:00 h Duración: 48 horas Dirigidos a profesionistas del área de la salud Diplomados: Nutrición clínica y administración en servicios de alimentación Fecha: agosto/diciembre Miércoles, jueves y viernes, 16:00 a 20:00 h Duración: 100 horas teórico-práctico Dirigido a personal del área de la salud y alimentos Informes: 8348-6447, 8348-4354, etx. 3049, 3050 y 3051, fax: 8348-6080, e-mail: educación_continua@faspyn.uanl.mx Invitan a unirse a Red de Benefactores Uno de los programa con miras a cumplir la Visión 2012 es el de Procuración de Fondos que a través de la Red de Benefactores pretende lograr la comunicación directa y permanente con sus egresados. Todos los interesados pueden formar parte de esta red asumiendo el compromiso de proporcionar una aportación económica anual a la institución, obteniendo, a cambio, diversos beneficios. Las aportaciones podrán constituir una fuente alterna de captación de recursos adicionales para sustentar el desarrollo institucional, así como los proyectos y programas de crecimiento de la UANL. Registro en línea: http://buscador.uanl.mx/acerca/benefactor2/ HOIM 23 ] próxim oseventos V I DA U N I V E R S ITAR IA �UANL UNIVERSlD~DAUToNOMA DI: NUEVO LE61' Scoro1..1n11 de Ellli1C'n!lióin >· Cullura � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2007 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 11 Número Número de la revista 190 Mes de publicación Mes cuando se publicó Agosto Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2007, Año 11, No 190, Agosto 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/08/2007 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017432 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alejandro Ordorica Saavedra Barrio Antiguo Carlos Monsiváis Ciencia ficción política Cultura popular Faro del comercio Fundidora Hacienda San Pedro Macroplaza Nexus 3.0 Obispado Teatro Universiada mundial Universidad pública