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20
16285
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https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19812/VIDA_UNIVERSITARIA_2009._NE._Ano_13._No._221._Agosto_1.ocr.pdf
123ed036b06220262c9601f6641cea83
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El Dr. Carlos Canseco González está aquí y eso es la inmortalidad
Periódico de la Univers.idad Autónoma de Nuevo León • Año 13 • Número 221 • 1 de agosto de 2009
La UANL reconoció el
esfuerzo realizado por
los estudiantes durante
su servicio social, indispensable para sus valores y su acercamiento
con la comunidad [ 4 ]
DA UANL CABIDA
AL PODER JUDICIAL
En un acto inédito en
la vida del país el Poder Judicial del estado
habilitó una de sus salas
de juicios orales en el
campus de la Universidad [ 6 ]
ES LA NÚMERO UNO
EN EL RACQUETBOL
La alumna Paola Longoria se coronó campeona
mundial en el tour del
racquetball en la división profesional siendo
la primera mexicana en
lograrlo / Garra [ 4 y 5 ]
suplemento cultural
flama
lAlucinaje?
Un 20 de julio de hace
cuarenta años el gobierno
de Washington logró
alunizar a dos norteamericanos en el satélite, documentando su paseo sobre
su solitaria superficie con
nítidas e impresionantes
imagenes que son argumento para un número
creciente de incrédulos
[5 ]
�[
2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2009
TRIBUNA ABIERTA
Primer juicio oral en la UANL
Efrén Vázquez
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
Vi~a VniversitariA
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Director informativo
Reporteros
Lizbet García Rodríguez, José Juan
Zapata Pacheco y Luis Salazar
Fotografía
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Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
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Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
María Garza Cantú, Perla Cecilia
Rodríguez, Jesús Gerardo Dávila,
Manuel González, Norberto
Coronado y Alberto Coronado
flama
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Editor
Colaboradores
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Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Pamela Rincón Treviño
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
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exclusivo número 04-2009061214314100-102 por el Instituto
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Flama, suplemento cultural.
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Autor (INDAUTOR).
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4000, Monterrey, N. L. Teléfono
8329 4120, fax 8329 4126
Ejemplar gratuito
correo: vidauni@seyc.uanl.mx
E
l pasado 21 de julio fuimos
testigos del primer juicio oral
realizado en la UANL. Hay
quienes lo han considerado como
un hecho histórico. Ante este juicio
emitido por distinguidos universitarios
cabe preguntarse.
¿Cuál es el sentido de que en la Facultad
de Derecho y Criminología de nuestra alma
máter se hayan construido instalaciones
para la realización de juicios orales?, ¿hay
antecedentes en otros países de la
construcción de salas en facultades de
derecho para la realización de juicios
orales?, y ¿en qué universidad del mundo
se realizó el primer juicio oral?
Las dos últimas preguntas tal vez sean
importantes para la historia de la fruslería.
No así la primera pues si en un estado en
el que rige la tradición del civil low, dentro
de la cual se rinda culto a la letra de la ley,
se impulsan los juicios orales, práctica
concebida y desarrollada en la tradición
jurídica del common law, muy distinta a la
nuestra. Resulta claro que el significado de
construir una sala de juicios orales en la
UANL, para que un juez del Poder Judicial
del estado y su equipo de trabajo se
traslade allí a realizar una audiencia de
juicio oral, es sensibilizar a estudiantes y
profesores ante quienes se desarrolla dicha
audiencia, sobre la conveniencia de los
juicios orales.
Con cierta reticencia por parte de los
operadores del derecho los juicios orales se
han impulsado en Nuevo León con el
propósito de abatir los rezagos en la
administración de justicia originados por el
incremento de la demanda de impartición
de justicia y la constante escasez de
recursos para crear nuevos juzgados,
entre otras variables; pero sobre todo,
por las prácticas dilatorias, estimuladas
por la cultura del culto a la letra de la
ley.
En nuestra tradición jurídica se suele
creer que todo se tiene que hacer y solicitar
por escrito. Por ejemplo, sin estar previsto
el interesado necesita una copia simple de
su expediente, estando en el juzgado, tiene
que solicitarlo por escrito y en casos
extremos hasta tiene que fundar y motivar
esa solicitud, teniéndose que decir, además,
para qué necesita esa copia simple.
Nuestra cultura jurídica es una cultura
del papeleo en la cual la mayoría de las
veces sólo sirve para dilatar los juicios u
ocultar la verdad histórica.
Por eso en Nuevo León, el primer estado
donde han surgido los juicios orales, llegó
un día en que alguien tuvo que repetir la
pregunta que formulara Pantagruel a los
jueces (en la novela de Rabelais) que a él
solicitaron desempeñar la función de juez
para que resolviera un juicio que en
mucho tiempo ellos no pudieron resolver,
no obstante que lo estudiaron mucho.
La pregunta que hizo Pantagruel a los
jueces en el momento en que le entregaron
los autos dentro de los sacos “que
pesaban casi tanto como la carga que
podían llevar cuatro robustos asnos”, fue
la siguiente: “Señores, ¿viven todavía los
litigantes de este pleito?” ¿De qué
demonios sirve, pues, tantos papeles?,
¿no será mejor oírlos que leer todas estas
tonterías que no son sino engaños,
sutilezas diabólicas de Cepola (jurista de
la Edad Media) y tergiversaciones de la
ley?
Así resulta que los juicios orales
pensados sólo como un medio para abatir
los rezagos en la administración de
justicia finalmente aparecen ante los
académicos que nos dedicamos a la
investigación como un medio para
impulsar el surgimiento de una nueva
racionalidad en la impartición de justicia,
ello en virtud de que con la justicia oral
se abate también el culto a la letra de la
ley.
Y con el abatimiento al culto de la letra
de la ley tarde o temprano el juez y el
abogado sentirán la necesidad de ser
poseedores de una conciencia formada
hermenéuticamente sin lo cual no será
posible encontrar el sentido correcto de
los textos jurídicos conocidos como
normas jurídicas.
Por lo menos en nuestro país, hasta
ahora, la hermenéutica ha sido la gran
ausente de las facultades y escuelas de
derecho. No se ha visto como necesario el
estudio de esta disciplina porque con el
predominio del paradigma del positivismo
jurídico que en otras sociedades ha
desaparecido o se encuentra en retirada,
se cree que las normas jurídicas raras
veces se tienen que interpretar para ser
aplicadas a los casos concretos.
Enhorabuena los juicios orales.
El autor es Doctor en Derecho por la Universidad
Autónoma de Nuevo León, miembro del SNI,
nivel 1 y profesor de Interpretación y
argumentación jurídica en la Facultad de Derecho
y Criminología de la UANL.
�El Comité Universitario de Salud para la
Orientación, Prevención y Atención de la
Influenza entregó el 1 de julio reconocimiento a
213 maestros, 200 estudiantes y pasantes de las
diversas facultades que participaron en las
actividades de orientación, prevención y
atención de la influenza H1N1. En los cuarenta
y cinco módulos atendieron en total a 152 mil
859 personas durante la emergencia sanitaria de
abril y mayo. (Esperanza Armendáriz)
José Luis Mastretta Galván, actual
director del Centro de Estudios Sociales del
Noreste, A. C., rindió protesta como presidente
del Consejo Consultivo Interinstitucional de la
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano
(FTSyDH). Su labor es convertir las ideas de
académicos y miembros del consejo en
realidades que beneficien a los estudiantes. “Lo
que hacemos es por ustedes”, señaló en la
ceremonia de toma de protesta el martes 30 de
junio. (Esperanza Armendáriz)
Manuel Estrada Camargo fue electo
para seguir al frente de la Facultad de Ciencias
Políticas y Administración Pública por un
segundo periodo comprendido del 2009 al 2012.
Guadalupe Evaristo Cedillo Garza, presidente de
la Junta de Gobierno, le tomó la protesta en
ceremonia realizada el 2 de julio. Entre sus
proyectos están el intercambio académico y
convenios que favorezcan la formación de
docentes y alumnos, modelo por competencias,
infraestructura y estímulos a los docentes. “Más
calidad, más academia, más visión y más
tecnología, ese es mi compromiso”, dijo.
(Esperanza Armendáriz)
autoridades universitarias, Junta de
Gobierno, Sindicato de Trabajadores y
directores dar seguimiento puntual al
avance de la venta de boletos”, señaló
el rector José Antonio González
Treviño.
“Vamos a exhortarlos a vender todos
y cada uno para garantizar el éxito del
sorteo y asegurar los beneficios para la
comunidad universitaria”, agregó
durante la ceremonia de inauguración
y bendición de la residencia del primer
premio ubicada en la colonia Bosques
de las Cumbres por parte del
presbítero Carlos Gerardo Cariaga.
Con el trabajo de la fundación,
presidida por Fausto Ibarra de la
Garza, “podemos obtener recursos
para seguir apoyando los proyectos de
equipamiento e infraestructura para
garantizar la formación integral de los
estudiantes”, agregó.
Pueden adquirirse boletos en
www.sorteodelasiembracultural.uanl.mx
P
or quinto año consecutivo,
la organización Selíder
entregó a diez jóvenes
talentosos una beca que
cubrirá cien por ciento sus estudios de
nivel superior en diversas
universidades del estado, entre las
que destaca la Universidad Autónoma
de Nuevo León con cinco nuevos
becarios. Antonio Guatemala Colt,
Rodrigo Andrés Juárez Sánchez,
Gerardo Vázquez Hernández, Mario
Eduardo González Villagómez y David
Alejandro Gutiérrez Gutiérrez fueron
los merecedores de este premio
gracias a su esfuerzo, trabajo,
dedicación e inteligencia. Las carreras
a cursar son Licenciado en
Actuaría, Ingeniero Químico
y Licenciado en Biotecnología
Genómica.
La beca incluye todos los
gastos pagados durante el
periodo que dure la carrera,
una computadora personal y
mil pesos mensuales para
comida y transportación.
Asimismo, se les patrocinan
clases de inglés u otro idioma,
se les asigna un mentor y cada
Ana Liñán Aguilar
mes serán monitoreados para ver su
desempeño. Por su parte los becarios
se comprometen a mantener un
promedio mínimo de 85 y a trabajar a
partir del quinto semestre en un
proyecto con sentido social para su
comunidad.
“Hoy recibimos a diez nuevos
jóvenes ordinarios que hacen cosas
extraordinarias”, dijo el presidente y
fundador de Selíder, Javier Prieto de
la Fuente, en su mensaje el 22 de julio
en el auditorio de la biblioteca Raúl
Rangel Frías.
El rector José Antonio González
Treviño, padrino de la generación, les
entregó una playera y el documento
que los acredita como estudiantes de la
máxima casa de estudios.
Beca Selíder a jóvenes con talento
l Duodécimo Sorteo de la
Siembra Cultural de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León ya está listo
para celebrarse el próximo 4 de
diciembre y ahora ofrece a los
compradores de boletos la
oportunidad de ganarse seis
residencias con camionetas y autos
VW del año a la puerta.
La Fundación de la UANL, a través
de la Promotora de Eventos para la
Siembra Cultural, S. C., exhorta a los
universitarios y a la comunidad en
general a comprar un boleto cuyo
valor es de 300 pesos, que le puede
llevar a ganar el primer premio
valuado en 6 millones 600 mil pesos,
además de veinte automóviles 2009 y
ochenta y cuatro premios más.
“Pediremos a todos los
representantes estudiantiles,
E
Esperanza Armendáriz
A la venta boletos del Duodécimo
Sorteo de la Siembra Cultural
1 de agosto de 2009
V I DA U N I V E R S ITAR IA
3
vida institucional
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�4
vida institucional
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2009
Reconocen la excelencia en el
cumplimiento del servicio social
Foto: Efraín Aldama Villa
Ana Liñán Aguilar
La Universidad Autónoma de Nuevo León
or octavo año
consecutivo la
Universidad Autónoma
de Nuevo León entregó el
Premio a la Excelencia en el
cumplimiento del servicio
social.
Cinco fueron las categorías
reconocidas en la edición 2008:
cuatro correspondieron a
estudiantes de licenciatura y
uno del nivel medio superior.
En la modalidad de
Comunitario la ganadora fue
Nydia Nereida Guzmán Leal,
egresada de la Facultad de
Medicina. “Todos vinimos a
este mundo para servir de una
forma u otra”, señaló Nydia
Nereida, quien prestó sus
servicios en un centro
comunitario en Villa de Reyes,
San Luis Potosí.
“El servicio social es quizá el
único espacio dentro de la
formación universitaria donde
lo aprendido llega a enfrentarse
a la realidad”, agregó.
En el rubro asistencial
Roberto de Jesús Zuart Ruiz,
egresado de la Facultad de
Medicina, colaboró en un
centro de asistencia indígena
otorgó por octava ocasión este premio en
P
cinco modalidades: Comunitario,
Administrativo, Académico-investigación,
Académico-docencia y Asistencial.
en San Cristóbal de las Casas,
Chiapas.
Victoria Joanelly Castillo
Serrano, estudiante de la
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Álvaro
Obregón, fue reconocida en el
ámbito administrativo por la
labor realizada en el Cereso de
Apodaca.
Abraham Manuel Morales
Chávez, el reconocido
estudiante de octavo semestre
de la Facultad de Música,
participó en el Centro de
Capacitación Musical de su
dependencia.
Karina Guadalupe Quezada
Lara, estudiante de Contaduría
Pública y Administración,
obtuvo el premio en la
categoría académica por su
destacada participación en el
Centro de Investigaciones de la
facultad.
Su labor era fundamental
para determinar las fortalezas
y debilidades de los programas
académicos de la Facpya y para
ello se desarrolló en la
aplicación de encuestas,
codificación de los datos,
captura de la información y
análisis.
“La verdad es que el servicio
social es una gran ayuda para
nosotros porque es una prueba
de todo lo que tenemos que
enfrentar en el mercado
laboral”, asegura Karina
Guadalupe.
“No es una obligación el
servicio social, y lo digo con la
seriedad que amerita, porque
es una opción de servir y de
proporcionarnos una
experiencia similar a la que
enfrentaremos en el empleo
formal.”
La Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica y la
Preparatoria 16 también
fueron reconocidas por ser las
dependencias con mayor
aportación al programa
comunitario “Sorpréndelos esta
Navidad con un Juguete”.
El doctor Jesús Áncer
Rodríguez, secretario general
de la UANL, brindó un
mensaje a los premiados por el
esfuerzo logrado y reafirmó el
compromiso que conlleva el
servicio social para la máxima
casa de estudios.
“La UANL tiene como
misión fundamental los valores,
el acercamiento con la sociedad
y sobre todo la formación del
recurso humano, que son
ustedes los jóvenes. El servicio
social nos permite devolverle a
la sociedad lo que la sociedad
nos ha dado.”
La entrega de
reconocimientos se realizó en el
auditorio de la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías, el 17 de junio.
�Foto: Pablo Cuéllar Zárate
El Dr. Canseco está aquí, y eso
es la inmortalidad
José Juan Zapata Pacheco
“Siento que el doctor Carlos Canseco está aquí y
eso es la inmortalidad.” Con estas palabras, rememorando un pensamiento de Borges, el doctor
Carlos Baena de la Organización Mundial de Alergia
(WAO) se refirió al profundo legado que dejó no
sólo en la Universidad y en la Facultad de Medicina,
sino en toda la comunidad.
A partir del 6 de julio el auditorio del Centro
Regional de Alergia e Inmunología Clínica
(CRAIC) del Hospital Universitario lleva su
nombre, donde también se desveló un busto del
médico y humanista fallecido el mes de enero.
Originario de Tamaulipas, creó en 1949 la primera
cátedra de alergología en la Universidad de Nuevo
León y al año siguiente encabezó el patronato para
la construcción del Hospital Infantil en Monterrey.
Fue un destacado miembro del Club Rotario, el
cual presidió mundialmente, y fue uno de los
fundadores del club de futbol Monterrey.
Además promovió campañas contra la poliomielitis y, junto a Albert Sabin desarrolló una
vacuna en aerosol contra el sarampión. Toda esta
labor le trajo numerosos reconocimientos y
doctorados honoris causa.
“Amerita no solamente tener un busto, sino que
siempre lo tengamos en nuestro espíritu porque
Carlos Canseco nos ha dejado enseñanzas múltiples, ha sido un hombre universal”, dijo Baena.
En sencilla ceremonia en la que estuvo presente
Sandra González, directora del Centro Regional
de Alergia e Inmunología Clínica, y Edelmiro
Pérez, subdirector del Hospital Universitario,
familiares, amigos y colegas recordaron su labor.
“Estamos orgullosos de haber tenido un profesor
como el doctor Carlos Canseco, que se entregó en
cuerpo y alma. Dejó muchos alumnos y cada
alumno es un discípulo que va a correr la voz de lo
que es importante en la vida, lo que hay que hacer
como médicos”, mencionó el doctor Pérez.
Durante el homenaje se mencionó que la calle
Mutualismo, que marca el límite norte de la Unidad
Médica de la UANL, llevará el nombre del doctor
Canseco, donde también se instalará un busto en
su honor. Doña Aurora Villarreal, viuda de
Canseco, al desvelar el busto en honor de su esposo
mencionó que “me gustaría que fuera recordado
como un maestro por todos los estudiantes que
formó y por la vida ejemplar que siempre llevó”.
Este homenaje se dio en el marco de la XXII
Reunión científica Anual State of the Art (Estado
Anual del Arte) que organizó el CRAIC en
conjunto con el cuerpo académico de Alergia e
Inmunología Clínica de la Facultad de Medicina,
en la que participaron numerosos académicos
internacionales como el doctor Carlos Baena, quien
mencionó que el doctor Canseco dejó una gran
enseñanza a todos: “Ser un hombre de bien”.
1 de agosto de 2009
V I DA U N I V E R S ITAR IA
Foto: Jesús E. Escamilla Isla
cual felicitó a los graduados por haber
alcanzado esta meta e invitándolos a
mantenerse actualizados estudiando
alguna maestría y por qué no, algún
doctorado.
Por su parte Antonio C. Lozano les
dirigió un emotivo mensaje,
agradeciendo el honor de ser el
padrino, el cual comparte con los
familiares y amigos que en cada
momento los apoyaron y los exhortó a
que sean unos dignos representantes
de esta primera generación para las
futuras generaciones.
Enseguida se llevó a cabo el baile
tradicional de los graduados con su
pareja para posteriormente disfrutar
de una cena.
Egresa de la FIME primera generación
de ingenieros mecatrónicos
Jesús E. Escamilla Isla
E
l 10 de julio se llevó a cabo
en el Salón Invernadero
de Lomas Evento la cenabaile de la primera
generación de ingenieros mecatrónicos
de la Facultad de Ingeniería Mecánica
y Eléctrica, acompañados por sus
familiares y amigos.
El evento inició con la presentación
de los integrantes de la generación,
quienes recibieron de parte de los
invitados especiales una placa
conmemorativa y el caluroso aplauso
de asistentes.
Los invitados especiales fueron
Arnulfo Treviño Cubero, subdirector
académico en representación de
Esteban Báez
Villarreal,
director de la
FIME,
acompañado por
el padrino de
generación,
Antonio C.
Lozano García,
coordinador de
Laboratorios, y
de José A.
Castillo Cazares,
jefe de la carrera
de Ingeniero
Mecatrónico.
Treviño Cubero
dirigió un
mensaje en el
Tendrá FCFM sistema planetario de
efectos especiales
L
a Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas aprobó
el 2 de julio la adquisición
de un sistema planetario
llamado Sistema Digitarium el cual
trae consigo un abanico de
oportunidades de campo para la
reciente Licenciatura en Multimedia y
Animación Digital. Es el medio idóneo
para proyectar efectos especiales
creados por rutinas, por ejemplo,
crear una aurora con cambios
dinámicos como la aurora austral.
Los sistemas Digitarium utilizan
una versión modificada del programa
Stellarium. Este es uno de código
abierto que puede descargarse de la
internet aunque no tiene todas las
funciones de despliegue de proyección
ni herramientas con que cuenta la
versión cargada en los sistemas
Digitarium.
El sistema con el que contará la
facultad posee un planetario tipo Full
Dome en el cual se vive una
experiencia de inmersión donde el
audio y la animación digitalizada llevan
a vivir literalmente las imágenes y los
videos proyectados. Además, se
aprobaron equipos para el planetario
real en el observatorio con el que
cuenta la facultad en la hacienda San
Pedro, en Zuazua, Nuevo León.
5
L__J
vida académica
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vida académica
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2009
Ofrece formación presencial en justicia oral
Esperanza Armendáriz
E
n un hecho
histórico, a las 10:30
horas del 22 de julio
se llevó a cabo el
primer juicio oral real en las
instalaciones de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
La jueza fue María del
Rosario Garza Alejandro y la
acusada la señora Esperanza
Treviño Almaguer, quien lleva
un proceso penal por el delito
de robo.
También inició una práctica
que le da un toque adicional al
sistema de impartición de
justicia presencial y directa: la
de usar togas por los jueces que
imparten la justicia oral, como
en este caso con la jueza, una
mujer talentosa, egresada de la
Universidad.
Esto luego de que el Consejo
de la Judicatura del Estado
autorizara el traslado de las
labores del Poder Judicial a la
Sala de Juicios Orales instalada
en la Facultad de Derecho y
Criminología.
El presidente del Tribunal
Superior de Justicia en Nuevo
León, Gustavo Adolfo Guerrero
Gutiérrez, entregó a las
autoridades universitarias el
acuerdo general para que la
UANL fuera sede del Poder
Judicial.
De esta manera la UANL se
convierte en la primera
institución de educación
Fotos: Efraín Aldama Villa
En un acto inédito en la vida del país el
Poder Judicial del Estado habilitó una de
sus salas de juicios orales en el campus
de la Universidad.
superior en América Latina en
ser sede del Poder Judicial en
materia de juicios orales.
El doctor José Luis Prado
Maillard, director de la
Facultad de Derecho y
Criminología, explicó que los
muchachos se fortalecerán al
practicar con la realidad.
“Anteriormente se realizaban
casos ficticios, práctica forense,
en el que el maestro asignaba
los casos y las funciones de
cada joven, hoy serán
audiencias reales de tipo penal,
civil y arrendamientos”,
agregó.
Con esta sala los estudiantes
de derecho podrán conocer
casos y procesos documentados
que le servirán en su formación
profesional.
El gobernador José
Natividad González Parás
señaló: “Otra vez en forma
innovadora aquí se está
sentando un precedente que yo
siento es inédito, pero muy
esperanzador para vincular los
procesos de formación con las
instituciones”.
Manifestó que una de sus
primeras acciones como
gobernador fue conformar una
iniciativa de ley, aprobada por
unanimidad en el Congreso del
Estado, para reformar la
Constitución y establecer la
oralidad, los métodos alternos y
la mediación como
instrumentos importantes para
la impartición de justicia.
“Así muchas de las denuncias
van a resolverse previamente,
va a lograrse no sólo que haya
una justicia conmutativa sino
social y así se evita que muchas
personas de condición humilde
vayan a la cárcel por delitos
menores.”
El rector José Antonio
González Treviño informó que
este modelo ya pretenden
adoptarlo las universidades de
San Luis Potosí y Yucatán.
“Nos sentimos muy
orgullosos de contar con la
confianza que nos brinda el
Poder Judicial para que en
nuestra Facultad de Derecho y
Criminología se ponga en
operación y se lleve a cabo el
primer proceso”, concluyó el
ejecutivo universitario.
Regresa a su alma máter generación histórica de Derecho
Ana Liñán Aguilar
C
incuenta años han
transcurrido desde
que alrededor de
treinta alumnos
ingresaron a la carrera de
Ciencias Jurídicas, siendo la
primer generación (1959-1964)
que egresó de las nuevas
instalaciones de la Facultad de
Derecho en Ciudad
Universitaria.
En esta celebración de oro el
27 de junio regresaron a su
alma máter para conmemorar
cinco décadas de esfuerzo,
trabajo y dedicación que los ha
llevado a tener éxito en su
quehacer.
“Algunos litigantes, otros
docentes, unos en la función
pública o quizás en el área
privada, teniendo su propio
despacho, pero todos con la
firme convicción de sobresalir y
trascender, enseñanza que la
Universidad nos sembró”,
expresó en nombre de su
generación Minerva Sotelo
Suárez, coordinadora de
Bachillerato y Escuelas
Incorporadas de la máxima
casa de estudios.
al aprendizaje de
los futuros colegas.
Uno de sus
maestros, el
profesor Hernando
Castillo Guerra,
brindó una cátedra
simbólica en la que
abordó conceptos
jurídicos e
históricos sobre las
distintas ediciones
de la Constitución
Mexicana.
“Esta Facultad
de Derecho nos da
una base jurídica
Foto: Efraín Aldama Villa
pero nos enseña
que también podemos
Raúl Robledo González,
incursionar en cualquiera otra
representante de la
área de las ciencias sociales o
generación, hizo entrega de
la filosofía, asimismo nos
diversos libros y materiales en
sensibiliza sobre las
discos compactos sobre temas
cuestiones sociales de nuestro
adyacentes a las leyes, como
país”, comentó Robledo
una donación a la biblioteca
González.
de la facultad para contribuir
�1 de agosto de 2009
El Consorcio de Universidades Mexicanas consensó la creación de
cuatro cátedras sobre derecho, sociología, economía y educación para,
una vez justificadas, presentarlas al consejo de rectores para su apoyo.
La Universidad Autónoma de
Nuevo León fue la sede de la
primera sesión de Cátedras
Nacionales 2010 del Consorcio
de Universidades Mexicanas
(CUMex).
El objetivo de la reunión
encabezó la sesión, el 12 de
junio, por el Dr. Enrique
Espinosa Aquino, coordinador
general del CUMex, fue revisar
las acciones realizadas en el
presente año y la presentación
de propuestas a desarrollar en
2010.
Para este evento, que contó
con el apoyo del Dr. Ubaldo
Ortiz Méndez, secretario
académico de la UANL,
participaron académicos
provenientes de universidades
autónomas como la de
Yucatán, Estado de Hidalgo,
Puebla, Tamaulipas, Zacatecas
y Estado de México, entre
otras.
El Dr. Otilio Acevedo de la
Universidad Autónoma del
estado de Hidalgo presentó las
propuestas de las nuevas
cátedras CUMex 2010: la
Cátedra Nacional de Sociología
“Gonzalo Aguirre Beltrán” y la
Cátedra Nacional en derecho
“Manuel Borja Soriano” la cual
tiene como objetivo difundir
conocimiento de frontera en el
ámbito del Derecho, dando
énfasis a la solución de las
necesidades nacionales.
Agregó que la finalidad
general de estas ha sido
Propone CUMex
nuevas cátedras
nacionales
general de éstas ha sido
consolidar el espacio común de
enseñanza, investigación,
innovación y desarrollo
científico, tecnológico, cultural
y humanístico a través de la
actualización e intercambio
entre expertos académicos y
jóvenes estudiantes que
promuevan al mismo tiempo la
consolidación de cuerpos
académicos, la conformación
de grupos multi e
interdisciplinarios y la
producción académica
colegiada en los ámbitos
nacional e internacional.
El Dr. Víctor Castellanos
director de investigación y
posgrado de la UJAT presentó
la propuesta de una Cátedra en
Cambio Climático, cuyo
objetivo es construir un espacio
común de enseñanza e
investigación a través de la
actualización, discusión e
intercambio académico entre
expertos, académicos y jóvenes
estudiantes en esta
problemática.
La Universidad Autónoma
del Estado de México, a través
de su representante, el Dr.
Nazario Pescador, propuso
consensar una Cátedra en
Economía y la Universidad de
Juárez del Estado de Durango
una Cátedra en Educación que
cubra distintas necesidades
disciplinarias integrando
talleres intercátedras.
Por su parte, el Dr. Espinosa
agregó que las cátedras están
sostenidas por un fondo creado
en el Consorcio el cual permite
apoyar a investigadores para
que realicen estancias si la
cátedra o el cuerpo académico
de quien tenga la sede así lo
requiere, y las publicaciones
que se generen como producto
de la misma.
El presupuesto autorizado
por los rectores de las
universidades que pertenecen
al consorcio fue de $ 4, 825,000,
el cual fue aprobado y por lo
tanto se puede garantizar la
operación de las cátedras.
Por último, para la segunda
quincena de septiembre se
lanzará la convocatoria para la
implementación de las
Cátedras Nacionales CUMex
2010.
Arnoldo Téllez López,
director de la Facultad de
Psicología y José Armando
Peña, subdirector de posgrado,
comentaron la importancia de
este taller para los académicos
de la Universidad.
Por un lado, les permite
desarrollar de manera
presencial la práctica
relacionada con los elementos
del escritorio del programa y,
por otro, su aplicación a un
proyecto de investigación
personal mediante el empleo de
la Plataforma Nexus para
mantener una comunicación y
retroinformación con el Dr.
Cisneros, lo cual constituye una
asesoría importante.
Capacitan a docentes en MAXqda7
Organizado de manera
conjunta por la Dirección de
Innovación Académica y la
Facultad de Psicología se llevo
a cabo el Taller de análisis
cualitativo de datos con
MAXqda7.
El responsable de conducirlo
fue el Dr. César A. Cisneros
Puebla, investigador y profesor
de la Universidad
Metropolitana de México.
Unidad Iztapalapa.
El objetivo fue presentar y
capacitar a los asistentes en la
utilización del MAXqda7 como
apoyo a proyectos de
investigación cualitativos, dado
que permite manejar grandes
cantidades de datos sin
necesidad de formatear pues se
pueden importar documentos
en formato de texto
enriquecido.
El Dr. Cisneros expresó que
“el MAXqda7 es una
herramienta poderosa para el
análisis de datos cualitativos
basados en texto bajo nuevas
formas de computación
amigable; sea que los datos
provengan de entrevistas
narrativas, grupos focales,
entrevistas no estructuradas,
historias de caso, notas de
campo, protocolos de
observación, cartas,
documentos u otros materiales
escrito.
“La idea ahora no es sólo
presentar los elementos
principales del software, sino
trabajar con el tutorial o
proyectos personales para
adentrarnos en las posibilidades
que ofrece esta herramienta
para el trabajo individual, en
equipo o red.”
7
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�8
vida académica
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2009
¿Quién manda en la casa?
La autoridad ha experimentado cierta “flexibilización”
Lizbet García Rodríguez
S
ólo uno de cada diez
hogares en México es
mantenido
exclusivamente por un
hombre. La participación de la
mujer en los procesos
productivos y en la generación
de ingresos al hogar se ha
incrementado en los últimos
años con un consecuente
aumento en la autoridad y los
procesos decisionales dentro de
la pareja.
El asunto adquiere
connotación científica en el
estudio La autoridad y su
transformación en las relaciones
conyugales en Monterrey de
Sandra Emma Carmona
Valdés, publicado en la serie
Investigaciones del Instituto
Estatal de las Mujeres en
Nuevo León.
“La posibilidad de aplazar la
maternidad y regular la
fecundidad impulsa una mayor
presencia femenina en la vida
pública, dando lugar a nuevas
identidades y figuras sociales
en las mujeres, así como
cambios en las relaciones
domésticas y familiares”,
sostiene la sicóloga, maestra e
investigadora en la Facultad de
Trabajo Social de la UANL.
La modernización de la
sociedad propició
modificaciones estructurales de
la dinámica social, en el caso de
México aun prevalece un
modelo patriarcal legitimado
por la cultura, sin embargo las
condiciones socioeconómicas
han determinado la creciente
incorporación de las mujeres a
la esfera laboral y cambios
importantes en la estructura
de los roles conyugales.
Según Carmona esto
evoluciona “hacia otra forma
de organización que incluye la
autoridad, las relaciones de
poder, la toma de decisiones
con relación con la educación
de los hijos, la planeación, la
responsabilidad.”
A través de la encuesta como
instrumento metodológico la
investigadora se detuvo en las
opiniones de 474 hombres entre
18 y 86 años y 454 mujeres de
17 a 88 con el objetivo de
delimitar el tipo de autoridad
presente dentro de las
relaciones conyugales en
Monterrey.
hacia una categoría compartida, aunque las relaciones
de poder dentro de la pareja aún son asimétricas,
expone Sandra Emma Carmona Valdés en un libro que
muestra la evolución de los roles femeninos en el
ámbito conyugal y su relación con patrones
tradicionales de autoridad.
Foto: Efraín Aldama Villa
“No en todas las familias
regiomontanas se presenta una
autoridad masculina
tradicional, en muchas de ellas
se reconoce el principio de
igualdad entre ambos sexos, se
expresa verbalmente, pero no
se refleja tanto en la vida
diaria... A medida que
aumenta la escolaridad se
modifican las actitudes de
género y la autoridad
masculina disminuye, la
educación institucionalizada
reduce el patrón tradicionalista
de la autoridad en la pareja.”
Las cifras de la investigación
hablan de 47.6 por ciento de
mujeres en el área
metropolitana de Monterrey
con una necesidad patente de
obtener ingresos para
sobrevivir; 71 por ciento de los
entrevistados considera el
ingreso de las mujeres como
importante o indispensable
para la economía familiar.
En este ámbito la autoridad
ha experimentado cierta
“flexibilización” hacia una
categoría compartida, aunque
las relaciones de poder dentro
de la pareja aún son asimétricas.
“En los resultados obtenidos
cuatro de cada diez mujeres
consideran la autoridad
masculina prevaleciente sobre
su propia autoridad como un
valor determinante en su
relación conyugal. Las propias
mujeres perpetúan además la
cultura tradicional
trasmitiéndola a las nuevas
generaciones no de una forma
impuesta sino por convicción,
relegándose a un plano
secundario de autoridad y
poder frente a los hombres.”
La idea de que la mujer está
mejor capacitada para atender
y cuidar a los hijos prevaleció
en cuatro de cada cinco
personas encuestadas. Los
estereotipos encasillan a la
mujer en las tareas domésticas,
en la no incorporación de
mujeres casadas al trabajo
extra doméstico y la
supremacía del varón en la
toma de decisiones.
Los estereotipos masculinos
exaltan la hombría, la
autoridad y el rol de proveedor
del macho, la cultura y la
educación aún favorecen la
repetición de dichas conductas
y 75 por ciento de las personas
entrevistadas en este estudio
aseveró que “si el marido gana
suficiente para mantener el
hogar, su mujer no debería
trabajar fuera de casa”.
Alienta el asomo de actitudes
modernas, hombres y mujeres
están de acuerdo en 63 por
ciento en que “es injusto que
los quehaceres domésticos
recaigan solo en las mujeres”;
75 por ciento respondió tener
los mismos derechos y
capacidades tanto para
trabajar fuera como para
realizar actividades
domésticas.
Ante la pregunta de ¿Quién
manda en casa? solo uno de
cada diez hombres
entrevistados dijo que su
mujer; 61.7 por ciento del total
consideró que ambos decidían
la dirección de la familia, en
tanto la mitad de las mujeres
consultadas reportaron una
autoridad compartida.
Carmona Valdés tuvo en
cuenta variables demográficas
como el nivel educativo, el
estrato socioeconómico,
antecedentes educativos y
laborales en las familias.
Cinco capítulos distribuidos
en 160 páginas destapan el
tema, indagan en las actitudes
permeadas por la cultura
tradicional de las jerarquías y
construyen imágenes posibles
para dirigir la dinámica social
hacia un escenario de mayor
equidad.
La investigación aborda, al
decir de la presidenta del
Instituto Estatal de las
Mujeres, María Elena Chapa,
“el poder formal en las
decisiones relacionadas con la
supervivencia económica y el
poder informal relacionado con
los afectos, las emociones”, lo
cual se agudiza en la división
sexual del trabajo y los
estereotipos preestablecidos.
El volumen es una
aportación a la equidad,
atribuyendo a la educación de
niñas, niños, hombres y
mujeres la posibilidad de
compartir roles equilibrados
tanto en el hogar como en otros
espacios de interacción social.
Tributa a la demanda de
comportamientos, esquemas
de acción y dinámicas
familiares hacia diferentes
formas de vida mejor.
�1 de agosto de 2009
Doctor Gerardo Veloquio
La estructura urbana de Monterrey obedecía a un
crecimiento ordenado, en círculos, en torno a su centro
financiero y de negocios, pero a partir de 2000 nuevos
centros dispersos de alta densidad residencial
reestructuran y reorganizan el espacio metropolitano.
El reto es buscar la
“ciudad del peatón”
José Juan Zapata Pacheco
C
on el crecimiento
urbano de finales del
siglo XX el área
metropolitana de Monterrey
pasó de ser un núcleo de
crecimiento concéntrico a
agrupar diversos centros de
población, cada uno con su
vital importancia.
De tal manera la tarea de
una verdadera estrategia
urbana sería que cada
municipio tuviera un instituto
de planeación en este rubro,
además de homologar sus
reglamentos, por no hablar de
hacer una ciudad más amigable
con el peatón.
Estas fueron algunas de las
conclusiones con las que
Gerardo Veloquio González
obtuvo su grado de doctorado
el 17 de junio en el auditorio
Joaquín A. Mora de la Facultad
de Arquitectura.
Efectos del crecimiento
urbano en la organización del
espacio es el nombre de
esta tesis por la que
obtuvo, además, la
mención honorífica Cum
Laude, ya que un avance
de este trabajo se
presentó en el X
Seminario Internacional
de la Red Mexicana de
Ciudades hacia la
Sustentabilidad y en el
Congreso Nacional para la
Reforma Metropolitana.
El tribunal examinador
estuvo integrado por el
doctor Adolfo Benito
Narváez Tijerina,
presidente del jurado, así
como director de tesis; y
los doctores Raúl
Eduardo López Estrada,
José Ricardo González
Imagen: Mapa Kernel que
muestra las zonas de mayor
densidad de población en el área
metropolitana de Monterrey
Alcalá, Mario Alberto Jurado
Montelongo y Jesús Antonio
Treviño Cantú.
El ahora doctor Veloquio
comenta en entrevista que es
necesario que los municipios
tengan mayor conciencia del
ordenamiento territorial,
además de que aprovechen el
conocimiento de los doctores
y académicos de la
Universidad como apoyo
valioso para desarrollar sus
estrategias.
En su estudio parte de un
modelo multifocal basado en la
teoría de los centros múltiples.
Este modelo fue propuesto en
la Escuela de Ecología de
Chicago por Harris y Ullman
en 1947.
Hasta 1990, según datos del
Inegi, la estructura urbana del
área obedecía todavía a un
esquema monofocal, basado en
la teoría de círculos
concéntricos de Burguess. El
doctor Veloquio explicó que
□ D•CUIOO IOlln
-O-OOOIOIW7,0D00:203D:»
0.000203'k)t. ODOO~lill»
□ •--•-,.,.
□•--- ·
-D..
- DDOOlllll11
11111-DDCCIU:»87
1137f7•0DOOllmS7
. D,OOOIIS7 ~. OD00Dlm7
este esquema corresponde a un
crecimiento ordenado, en
círculos, en torno al centro
financiero y de negocios de
Monterrey.
Sin embargo, a partir de 2000
lo que impera es una
estructura multifocal, “nuevos
centros que reestructuran y
reorganizan el espacio
metropolitano”, apunta
Veloquio.
El nuevo modelo toma
mucho en cuenta la densidad
de población, la cantidad de
habitantes por manzana. El
doctor apunta cinco áreas de
alta densidad residencial
dispersas en la zona que
podrían convertirse en focos de
tensión.
Además destacó que el área
de San Pedro Garza García
presenta un fenómeno
conocido como “lightness”, que
significa falta de densidad en el
tejido urbano, aunque sigue
siendo un sitio a donde mucha
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
gente se traslada por
cuestiones de trabajo.
Sin embargo, actualmente
este municipio es el único que
cuenta con un instituto de
planeación urbana, necesidad
que, a decir del doctor
Veloquio, tienen los demás
municipios del área conurbada.
Además es necesario
cambiar el concepto de
competencia por uno de
cooperación entre los
municipios y parte de ello está
en el reto de homologar
reglamentos y procedimientos.
“Si no cooperamos
difícilmente las cosas van a
resolverse, aunque haya una
autoridad que es la encargada
de resolver los problemas, no
puede sola, tiene que hacerse
con la cooperación de los
habitantes”, apuntó.
Otro reto es buscar la
“ciudad del peatón” ya que
pareciera que la ciudad fue
pensada para los autos, donde
las banquetas son
espacios cada vez
más escasos. “Las
utopías de hoy serán
las realidades del
mañana”, reconoce
el doctor Veloquio
González.
Su investigación
será presentada el
13 de agosto ante la
Asociación Mexicana
de Profesionistas
Inmobiliarios
(AMPI), en el
Congreso Nacional
de Escuelas de
Arquitectura
(Asinea) a realizarse
en noviembre en la
Universidad
Autónoma de
México (UNAM) y
en la reunión anual
de la red de
observatorios
urbanos de la
Sedesol.
9
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vida académica
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�vida académica
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1 de agosto de 2009
Tráfico de mujeres
en Monterrey
Lizbet García Rodríguez
N
uevo León, uno de los
estados con mayor
desarrollo económico
en el país marcha hacia los
primeros lugares en los índices
nacionales de violencia contra
las mujeres.
En esta gran metrópoli con
epicentro en Monterrey sufren
de forma creciente la violencia
psicológica, sexual, familiar,
económica, escolar y laboral.
El investigador Arun Kumar
Acharya del Instituto de
Investigaciones Sociales de la
UANL, señala que “dueños de
bares, casas de citas, centros
de masaje, viajan a las zonas
marginadas del país atrayendo
a muchachas jóvenes para
trabajar como sexo servidoras”.
“Ellas reciben una idea de
Monterrey como la ciudad de
primer mundo donde existen
empleos, pueden vivir una vida
de lujo y cuando vienen son
llevadas a burdeles, sometidas
a la violencia sexual, agresiones
de sus patrones, amenazas de
muerte, abortos ilegales.”
Esto fue revelado durante el
Primer Congreso Regional “La
dinámica de la violencia contra
las mujeres en el noreste
mexicano”
Industria de mucho
dinero
Según una investigación de los
especialistas del IINSO, José
Cervantes, Myriam Quistiano y
Kumar Acharya en los últimos
años el tráfico de mujeres se ha
incrementado hacia esta
ciudad por diversas razones,
una de ellas es el crecimiento
económico y su consecuente
incremento de viajes de
negocios y turismo. Paralelo a
ello se ha desarrollado el
“turismo sexual y una industria
moviendo mucho dinero”.
Al respecto, Liz Sánchez, de
Alternativas Pacíficas, A.C.,
alertó sobre la gravedad del
problema de la trata vinculada
con la delincuencia organizada.
Para Abel Garza, de la
facultad de Ciencias Políticas
de la UANL, el tráfico de
Ces´t la vie de Alberto Vázquez, 2008
mujeres está en relación con un
mecanismo de distribución de
labores de género.
“Los déficit o superávit
dentro del mercado doméstico
sexual contienen en sí mismos
una demanda que el egoísmo
humano tiende a satisfacer, la
raza humana se vuelve
propensa a traficar en cuanto
determinan la satisfacción de
una demanda.”
El hecho de que las mujeres
migrantes sean engañadas con
promesas de mejor estilo de
vida y al llegar a Monterrey
encuentren una realidad
diferente, violenta, de
explotación, para Kumar
Acharya lacera no solo la salud
y la integridad de las víctimas,
sino a todos los miembros de la
sociedad.
Francisco Gómez Ontiveros,
del Colegio de Sociología de la
UANL resaltó que la sociedad
consumista es marginadora de
las mujeres traficadas. “En
general afecta las relaciones
humanas, las dinámicas
sociales e institucionales y el
sentido del trabajo.
“La globalización y el libre
mercado también son factores
vitales para estas afecciones...
las personas han quedado
relegadas a un plano en el que
importan de acuerdo con su
capacidad de compra.”
El Dr. Kumar de origen
hindú ubica las causas en un
machismo acendrado en la
sociedad mexicana.
“Desde los jóvenes hasta los
adultos tienen una mentalidad
donde prevalece el machismo,
tiene que ver mucho con la
cultura. La India, por ejemplo,
�1 de agosto de 2009
tiene altos niveles de violencia
contra las mujeres, pero en
México está más explícito.”
“El vínculo entre
patriarcado y violencia en
todas sus formas –señala Irma
Ochoa, de Arthemisas por la
Equidad, A.C.– se debe a la
supremacía comúnmente
atribuida a los hombres y la de
sometimiento asignada a las
mujeres.”
Ochoa explicó la necesidad
de “revisar los avances
legislativos, las prácticas
culturales y las medidas
adoptadas por el Estado para
atender social, médica y
psicológicamente a las
víctima”.
Liz Sánchez en el mismo
camino explicó que en todos los
casos, desde la violencia en el
hogar hasta la trata vinculada
conla delincuencia, emerge la
premura de construir una
cultura de respeto a las
relaciones humanas desde la
niñez, las estructuras sociales y
la educación.
tiene tres, no hay realmente
una cifra importante de
mujeres participando.”
La imposición de
instituciones democráticas en
la sociedad ha logrado cierta
distribución más igualitaria de
poder, pero no han podido
eliminarse muchas de las
barreras. La marginación
femenina, de acuerdo con el
Dr. Infante es quizás la menos
justificable.
“Claro que hay mujeres
capaces, pero es un problema
de cultura, hay muchas
mujeres trabajando en los
partidos a nivel de base,
entonces ¿sí podemos tener
mujeres que repartan
despensas?, pero ¿qué pasa con
los cargos de mayor
responsabilidad? Hay una
cuestión de machismo, de
exclusión y el problema aquí
sin duda somos los hombres, el
discurso dice que sí somos
iguales, pero luego en la
práctica no hay tal cosa, hay
una negativa, una resistencia a
Arun Kumar
Acharya
Marginación en la política
La actividad política en todas
las sociedades del mundo crea
inevitablemente distintas
formas de marginación, el
ejercicio y la administración del
poder social se torna
excluyente y llama la atención
del Dr. José María Infante, del
Instituto de Investigaciones
Sociales de la UANL, el caso de
la marginación femenina en la
política mexicana.
“Más allá de los números se
trata de un problema general
de cultura, tenemos mujeres
que han ocupado puestos
importantes, pero, por
ejemplo, en este momento
ninguno de los secretarios del
gobierno de Nuevo León es
mujer. Hay una intención de
luchar por un número
adecuado de mujeres
candidatas a presidentes
municipales en los 51
municipios y la verdad es que
actualmente el PRI tiene seis,
el PAN tiene cuatro y el PRD
admitir la presencia de la
mujer en la política.”
El Dr. Infante le encuentra
un trasfondo incluso histórico.
“Tiene que ver con que en
cualquier parte del mundo los
hombres hemos adquirido
posiciones de privilegio
históricamente y las posiciones
de privilegio son difíciles de
ceder.”
¿Cómo revertirlo entonces si
es un problema tan cultural?
“Por un lado la modificación
de leyes, el cumplimiento de
las leyes existentes y por otro
lado la educación debe tomar
en cuenta estos procesos,
desde la primaria en adelante
algunos de los procedimientos
normales con los niños y niñas
en las escuelas ya están
marcando una discriminación,
habría que revisar estos
métodos, lograr poco a poco
que hombres y mujeres
cambien hacia una
mentalidad más positiva al
respecto.”
Un vistazo a la violencia
desde la óptica científica
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Lizbet García Rodríguez
E
l Primer Congreso Regional “La dinámica de la
violencia contra las mujeres en el noreste mexicano”
reunió a académicos, asociaciones civiles,
gubernamentales y alumnado en un foro de intercambio,
investigación y posibles soluciones a un problema que afecta a
dos de cada tres mujeres en México.
La urgencia de unificar debates y propuestas desde ópticas
académicas multidisciplinarias atrajo a investigadores de la
Universidad Autónoma de Coahuila, Tamaulipas, Universidad
Juárez del estado de Durango, la Universidad Autónoma
Metropolitana, la Pedagógica Nacional, asociaciones civiles,
gubernamentales y varias dependencias de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Según números oficiales del INEGI en 2006 dos de cada tres
mujeres sufrían algún tipo de violencia en México. La cifra
lejos de disminuir se acrecienta.
María Elena Chapa, directora del Instituto Estatal de las
Mujeres, comentó que en septiembre del pasado año surgió la
ley del estado para prevenir, atender y erradicar la violencia de
género; sin embargo, persiste inefectividad en su aplicación.
La funcionaria agradeció el tratamiento a este tema desde la
óptica de la sociología, la investigación científica universitaria,
pues lo consideró “un tema sustantivo para el bienestar de la
familia y la sociedad”.
Agregó que la visión de género para entender el problema de
la violencia en todas sus formas es un gran paso que el congreso
aporta para avanzar en el tema.
“No es fácil –dijo– pero somos más de la mitad del estado”.
Lylia Palacios, coordinadora de investigación del IINSO,
reafirmó el propósito de sentar bases para “una comunicación
consolidada, permanente, científica, cada vez con más fuerza
en la solución de problemas sociales desde la institución.”
El 4 y 5 de junio los asistentes coincidieron en una idea, no se
requiere solo la intervención de instituciones o políticas
públicas, debe participar la sociedad civil, investigadores,
académicos y alumnado para modificar conductas arraigadas
en la esencia cultural del país.
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vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
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1 de agosto de 2009
Tecnología de vanguardia en la
Clínica de Coronas y Puentes
Esperanza Armendáriz
L
a Facultad de
Odontología realizó
una inversión de seis
millones de pesos para equipar
con tecnología de vanguardia la
Clínica de Coronas y Puentes,
centro que permite la práctica
profesional de trescientos
cincuenta alumnos, quienes
atienden a setecientos
cincuenta pacientes por
semana.
En este centro se realizan
restauraciones parciales o
totales de piezas dentales, la
reposición de uno o varios
dientes, así como placas fijas o
removibles, todo para
recuperar la función
masticatoria perdida y mejorar
la autoestima de los pacientes.
“En esta clínica trabajamos
quince maestros, todos con
vasta experiencia clínica,
compromiso y voluntad para
formar estudiantes mejor
preparados en esta
especialidad”, dijo el maestro
Efraín Cavazos, coordinador de
la Clínica de Coronas y Puentes
y decano de la facultad.
Las treinta y dos unidades
dentales están integradas por
sillones, modulares,
escupideras, lámparas y
banquillos de operador, todos
resto se cubrió con ingresos
propios de la facultad.
El objetivo es contar con
infraestructura de primer nivel
en unidades dentales para la
atención de pacientes por parte
de los estudiantes universitarios.
“Esta
práctica
redundará en
la mejora de
las
competencias
clínicas y
académicas,
además esta
nueva
tecnología
optimizará
tiempos de
pacientes y
facilitará la
obtención de
recursos a
nuestra
institución, al
mejorar
nuestros
Foto: Efraín Aldama Villa
índices
académicos”,
explicó la directora Marianela
Performer III, lo mejor que se
Garza Enríquez.
produce hoy en día.
El evento inaugural tuvo
De los seis millones de pesos,
lugar el 18 de mayo por parte
dos millones 500 mil pesos se
del rector José Antonio
lograron a través de proyectos
González Treviño en el marco
favorecidos por el Programa
del aniversario 70 de esta
Integral de Fortalecimiento
institución.
Institucional (PIFI) 2008 y el
Laboratorio de Diagnóstico y Análisis Químico Clínico
Una opción más para la salud
Karolina Elizabeth Cárdenas
Con más de cincuenta y cinco
años al servicio de la
comunidad universitaria el
Laboratorio de Diagnóstico y
Análisis Químico Clínico “QFB.
Iris Guajardo Guajardo” de la
Facultad de Ciencias Químicas
es una opción más para la
salud. Creado en 1954 durante
la dirección del Ing. Eugenio
Richer Santos, surge con el
objetivo de apoyar la práctica
de los estudiantes en
formación, además de ofrecer
el servicio a la comunidad en
general.
La responsable del
laboratorio María Socorro
Nevárez Aceves ha llevado a
cabo numerosas estrategias
para relacionar los
conocimientos teóricos con la
práctica, logrando así
involucrar al estudiante en el
campo.
“Los alumnos están
capacitados para participar
dentro de la realización de las
pruebas ya que las materias
que se les imparte son base.
Este departamento es parte
del servicio social del
alumnado”, comentó.
Avalado por la Entidad
Mexicana de Acreditación
(EMA) como uno de los
laboratorios de mayor
confiabilidad y regulado bajo
las normas del ISO 9001: 2000
No. 12 100 23706 TMS (TUV),
el laboratorio ha logrado
posicionarse dentro de los
favoritos de las empresas al
contar con la licencia sanitaria
otorgada por la Secretaría de
Salud (SSA).
Hospitales como Christus
Muguerza y Oca, guarderías y
comedores industriales son tan
solo algunas de las solicitudes
empresariales atendidas con
profesionalismo y precios
accesibles.
Las diferentes áreas de
diagnóstico para la realización
de análisis son: hematología,
perfil bioquímico, inmunología,
microbiología y parasitología.
Los exámenes realizados con
más frecuencia son el
espermograma, triglicéridos,
colesterol, glucosa, hepatitis B,
reacciones febriles y prueba de
embarazo (tanto de orina como
de sangre). El costo de las
pruebas que ahí se realizan
solventa los gastos de reactivos
y materiales siendo así su
autofinanciamiento una
recomendación más para todo
público.
El laboratorio fue nombrado
en conmemoración de una de
las pioneras del campo, Iris
Guajardo Guajardo, y por su
labor en pro de la formación de
numerosas generaciones.
Los interesados en realizarse
alguna de estas muestras
pueden asistir al edificio de
Laboratorios de la Facultad de
Ciencias Químicas, planta baja,
edificio redondo, calle Pedro de
Alba s/n en Ciudad
Universitaria. O bien,
comunicarse al 8329-4000,
extensión 6328.
El descuento de alumnos con
previa identificación es de 50
%, en tanto que trabajadores
de la institución universitaria
tendrán oportunidad de 30 %.
�1 de agosto de 2009
o pita! V
Hospital Veterinario de Pequeñas Especies
Hélder González Hernández
El Hospital Veterinario de
Pequeñas Especies de la
Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia atiende
principalmente a perros, gatos,
roedores y en ocasiones aves.
Los problemas más comunes
van desde la gastroenteritis,
padecimientos de la piel,
ácaros, pulgas, garrapatas,
parásitos, moquillo, parvovirus,
alergias, enfermedades virales,
sobre todo en la época de frío,
hasta el cáncer que debe ser
tratado con quimioterapia.
El hospital, atendido por
expertos de la FMVZ, cuenta
con un área de estética para
limpieza y corte de pelo del
paciente, comedor, área de
consultorios donde se reciben a
los propietarios con sus
mascotas, rayos x, quirófano,
laboratorio donde se realizan
los diferentes estudios; un
cuarto de aislamiento para
animales con enfermedades
contagiosas y un área de
pensión en la que se hospedan
las mascotas mientras sus
dueños salen de viaje.
La doctora Rubí Fuentes,
recién graduada de la Facultad
de Medicina Veterinaria, se
encarga del área de estética y
pensión. Entre sus funciones se
encuentran los cortes de pelo,
el baño de los pacientes, la
limpieza de oídos, el corte de
uñas, así como atender a
aquellas mascotas que
permanecen en la clínica.
Antes de que el personal
salga los pacientes son
paseados, se juega con ellos,
reciben alimento y su
medicamento, si lo requieren.
Incluso en domingo, aunque no
está abierto al público, hay
médicos que se presentan para
atenderlos. Por las noches los
Atendido por expertos de la FMVZ, cuenta con un
área de estética para limpieza y corte de pelo y otra
clínica para consultas y cirugías.
vigilantes del área procuran la
seguridad de las mascotas.
Las doctoras encargadas del
área clínica, consultorios y
cirugías son Carmen Cuevas Gil
y Verónica González Vallejo,
ambas egresadas de Medicina
Veterinaria en 2005 y 1999,
respectivamente.
Cuevas Gil actualmente
estudia la maestría en Ciencia
Animal, al mismo tiempo que
atiende la clínica. Ella platica
que esta carrera requiere más
que el simple gusto o atracción
hacia los animales ya que se
trata de medicina combinada
con la práctica veterinaria.
Se requiere fortaleza para
actuar con un paciente que
necesita cirugía o una curación.
Ilustra su comentario al
referirse a las ortopedias en las
que se manejan técnicas de
raspado del tejido óseo para
acomodar los huesos; éstas
resultan agresivas a primera
vista, pero son clave para la
salud del paciente.
Al principio muchos alumnos
tienen el concepto de que se
van a dedicar a cuidar
mascotas. Sin embargo, se
tiene que aprender mucho más
sobre éstas para procurar su
bienestar. Debe conocerse su
fisiología, anatomía,
padecimientos, patologías y
formas de curarlos.
La doctora Cuevas Gil
menciona que los propietarios
de las mascotas no deben estar
presentes en la sala de
operaciones por diferentes
razones. En primer término
porque los pacientes son
mucho más perceptibles. Para
ellos los olores son más intensos
y los usan para identificar la
presencia de sus dueños lo cual
genera cierta tensión que
impide el trabajo. Por su parte
los propietarios tienden a
cuestionar los procesos de la
cirugía lo cual interrumpe el
manejo correcto de la
situación.
Previamente, el personal le da
al propietario una explicación
de la cirugía a la que se
someterá el paciente para que
conozca los pros y contras ya
que siempre existen riesgos.
Incluso en un corte de cola el
propietario debe saber que
puede haber sangrado, que la
anestesia puede no surtir
efecto o que el paciente puede
tener reacciones.
La doctora ahonda en el
hecho de que el paciente es un
ser vivo y cada uno reacciona
de forma diferente. Hay perros
más delicados como el Border
Collie o el Bulldog, los cuales
requieren un cuidado especial.
Hablando genéticamente, la
condición corporal y otros
aspectos varían mucho.
“Como en la medicina
humana, hay medicamentos a
los que son alérgicos por lo que
su expediente clínico es de gran
ayuda. Mantenemos el historial
clínico de los pacientes en
expedientes que guardamos
desde 2004.
“Tenemos que aprovechar lo
que tenemos e ir mejorando
cada día al adoptar las nuevas
técnicas y medicamentos del
mercado. Es por eso que
vamos a congresos de
actualización.”
Víctor Camposal, estudiante
de veterinaria de décimo
semestre que presta sus
servicios en la clínica,
reflexiona que “uno de los
principales objetivos de la
veterinaria es conservar la
salud humana, tanto como la
animal”.
13
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
vida académica
[ 14
1 de agosto de 2009
TUTORÍAS
Alumnos con capacidades diferentes,
un reto para el tutor
María Estela Casas Hernández,
Carlos Martínez Estrella y
Guadalupe Salinas Castillo
PROBLEMA
SOLUCIÓN
No llegar a tiempo a las clases
Se le dio permiso para entrar después de la hora
l programa de tutorías se ha implementado en las
escuelas de nivel
superior como un medio para
facilitar el desarrollo académico,
su interacción en el medio
escolar, social y familiar, especialmente están dirigidos a
ciertos grupos de alumnos como
son los becarios, los que se les
considera en riesgo para la
terminación de su ciclo escolar y
a solicitud directa, pero también
existen aquellos que requieren
espacios y trato especial.
Las discapacidades físicas son
variadas desde ceguera, poliomielitis, leucemia, arteroesclerosis múltiple, parálisis cerebral, etc. Muchos de estos
estudiantes durante su permanencia en las instituciones pasan
desapercibidos para ser candidatos a ingresar al programa de
tutorías, por lo que el factor de
riesgos de poder terminar su
educación superior se puede
tornar complejo. Por lo que
consideramos una prioridad
poder identificar este tipo de
estudiantes para entrar al programa de tutorías.
A manera de ejemplo presentamos el trabajo que como
tutores del Instituto Politécnico
Nacional realizamos en la carrera
de Contador Público con el estudiante Arturo Martínez que presenta una enfermedad irreversible con características degenerativas en su movilidad física.
A continuación presentamos a
grandes rasgos la trayectoria
académica de Arturo, dando
énfasis a la importancia que ha
tenido el programa de tutorías
en su trayectoria. Cuando se le
presentó los siguientes factores:
Inasistencias
Reprobación de materias
Alejamiento de sus compañeros
Los maestros que no tenían
tiempo de escuchar las explicaciones que él trataba de
dar en torno a su enfermedad
Subir las interminables escaleras que quizás fueron su
principal enemigo
No estar contemplado en el
programa de tutorías, etc.
Como se le dio cierto privilegio en
acceder a la clase fuera de la regla
fijada, los integrantes del grupo lo
consideraron una acción injusta
Se habló con los integrantes del grupo sobre el problema de salud
que presentaba su compañero y se les explicó que no se le podía dar
el mismo trato e incluso se aclaró que podía salir a la hora que el
deseara
Se presentaba problema en la forma de
ser evaluado ya que no tenía la
habilidad de escribir en forma rápida en
los exámenes
Se evaluaba por medio de la presentación de una clase relacionada
con el tema pero en el idioma extranjero que aprendió; el objeto era
que demostrara un mayor grado de dificultad en la obtención de su
calificación. Otra de las formas consistió en hacer trabajos que fueron
planeados con anticipación para que los pudiese desarrollar. La
aplicación de exámenes orales evaluando su desempeño con tres
sinodales
Con las materias que llegó a
reprobar,por la condición que
presentaba, algunos profesores
consideraban que no reunía las
características físicas estándar para
insertarse en elcampo laboral por lo que
era mejor que desistiera de su intento de
terminar su carrera
Se habló con él y con su papá sobre la situación para poder ser
aceptado dentro del entorno laboral, ambos en forma muy conciente
manifestaron que efectivamente observaban cómo era imposible el
que pudiese entrar a alguna organización por su estado de salud.
Pero consideraban muy factible incursionar en el campo del
autoempleo en un programa que su papá en forma conjunta con él
querían formar una cooperativa de consumo
Su vida emocional se vio fuertemente
dañada por el alejamiento de sus
compañeros del salón de clases, así
como de su novia a la que recordaba y
llevaba en su corazón en una foto, todo
esto a consecuencia del deterioro de su
salud
Era difícil que sus compañeros lo aceptaran como parte de un equipo
de trabajo ya que como decían le costaba trabajo desplazarse y
tardaba en asociar sus ideas con la rapidez de ellos, considerando
que al equipo le resultaría un mayor retraso en presentar su trabajo,
se opto por asignarle otras tareas
Sus constantes caídas
El servicio médico participó en forma activa para que cada vez que
sucediera se pudiera ir en su auxilio y llamándole a su papá de
acuerdo con la gravedad del asunto
El deseo de obtener su título por la
opción seminario
Se le asesoró sobre la forma en que eran llevados los seminarios,
haciéndole hincapié que sería difícil poder trabajar en equipo y
probablemente no tendría apoyo de sus compañeros por la
desigualdad de las circunstancias, por lo que se le sugería tomará la
opción de tesis
E
••
•
•
•
•
A continuación presentamos
una lista de los problemas que se
le presentaron y la forma en que
se le apoyó sin tener un tutor
oficialmente (ver tabla).
Resultados
Respecto a su situación actual,
terminó su carrera con mucha
dificultad y alcanzó su sueño
dorado, la obtención de su título
profesional, la opción elegida fue
tesis cuyo tema es el cooperativismo; ha desarrollado lazos con
su papá increíbles, tiene plena
consciencia que su partida de
este mundo se acerca, pero con
la firme convicción de tener que
dejar cerrado el gran compromiso de haber concluido su
educación profesional y abrir su
cooperativa de consumo.
Conclusiones
Las características de la diversidad que cada estudiante
presenta no es sólo una circustancia de la sociedad en que
vivimos, por lo que el docente o
tutor tenemos la obligación de
mejorar nuestra convivencia en
el entorno de esa diversidad.
En ocasiones los seres humanos actuamos con nuestras
raíces egoístas ya que tendemos
a rechazar, quizás por temor o
por desconocimiento, toda la
riqueza que cada uno de los seres
humanos poseemos.
Recordemos que cada uno de
nuestros estudiantes tiene “derecho a tener derecho”, independientemente de su condición
económica, física, social y de
credo.
Memoria: Tercer Encuentro Nacional de Tutoría Anuies, BUAP
Septiembre 2008
Si desea el artículo completo favor
de escribir a lita_garciaf@uanl.mx
Dirección de Orientación Vocacional y Educativa UANL
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�2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
1 de agosto de 2009
¿Qué estás haciendo?
■ PAMELA RINCÓN TREVIÑO
N
o es novedad saber que las
redes sociales como el
Facebook, Linkedin y
Myspace se han
convertido no sólo en una moda, sino
uno de los principales medios de
comunicación entre la gente.
Al principio su objetivo estaba
asociado con el ocio, no por nada se
titulan redes “sociales”; sin embargo, su
alcance va más allá de un simple
comentario en la foto del viernes
pasado, la unión a un grupo llamado
“orgullosamente nacido en los 80” o la
pública declaración de que
eres fan de Harry
Potter.
Estas redes
sociales fueron
hechas para crear
comunidades
virtuales donde un
número inicial de
participantes envía un
mensaje a miembros
de su propio círculo
de amigos
invitándolos a unirse al
sitio. Los nuevos
participantes repiten el
proceso creciendo el
número total de
miembros y los enlaces de
la red. Estos sitios ofrecen
todo tipo de aplicaciones y
para todo tipo de
necesidades convirtiendo
este espacio es un reflejo de
la personalidad de cada
usuario.
Hoy la herramienta
tecnológica que más está
sonando entre jóvenes y
adultos es el Twitter, una de las
mejores maneras que el ser
humano ha creado para comunicarse.
El Twitter es un servicio gratuito de
“microblogging” que permite a sus
usuarios enviar microentradas basadas
en texto denominadas “tweets” de una
longitud máxima de 140 caracteres.
Como puede verse, no es como los
mensajes de texto pues no te pone
límite de palabras. Además pueden
escribirse mensajes personales o
impersonales para un grupo de
personas en específico o para todos en
general; pueden ser privados o
públicos.
El envío de estos recados se puede
hacer a través del sitio web de Twitter,
teléfonos celulares como el iphone y
Blackberry por SMS (short message
service), programas de mensajería
instantánea o incluso por medio de
aplicaciones como Twitterrific, Tweetie,
Facebook, Twinkle y/o TweetDeck (en
español: Cielo.com), por mencionar
algunos.
Estas actualizaciones se muestran en la
página de perfil del usuario y son
también enviadas de forma inmediata a
otros usuarios –denominados
contactado a expertos en temas de mi
interés, he promocionado mi blog
personal, me he enterado de
conferencias y congresos y me entero
de las noticias más relevantes, entre
otras cosas. De hecho, mi primera
fuente de información de que Michael
Jackson había muerto fue a través de
esta herramienta tecnológica.
Muchos sacan una cuenta en el
Twitter porque está de
moda o
• • •
..
'
,,
,,,
l
seguidores–
que han elegido la opción
de recibirlas.
La mayoría de la gente cree que el
Twitter representa un estado –un tanto
egoísta– de pensamientos
irresponsables, sin sentido y hasta
obsesivo. Piensan que es una tontería,
hasta que lo intentan.
En lo personal, el Twitter me parecía
una herramienta de internet más que,
lejos de facilitarme la vida, me la
complicaba al absorber mi tiempo de
trabajo. Decidí usarla toda una semana
completa con fines meramente
profesionales. Ahora he adquirido
artículos que me interesan, he
I
porque sus
amigos lo usan. Pero una vez
que reconozcan conscientemente de los
significantes contactos que han creado,
se dan cuenta de la verdadera finalidad
de esta ya tan conocida red social.
El Twitter no es sólo una herramienta
para anunciarle a la gente qué comiste
en el desayuno, tampoco es una manera
narcisista de decir públicamente lo que
estás pensando, es más bien una
herramienta de trabajo y una excelente
estrategia de marketing. El Twitter lo
tiene todo y es para todos. Lo mejor es
que es gratis. Todo en un diminuto
espacio que te pregunta: “¿Qué estás
haciendo?”.
pamrincon@hotmail.com
Twitter: pameloid
�Historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de agosto de 2009
Facultad de Medicina UANL CL Aniversario
VADEMECUM DE HISTORIAS
Salvar el alma máter:
problema u oportunidad
■ ELIZABETH JARAMILLO *
“Las grandes obras son hechas no con
la fuerza, sino con la perseverancia”,
señaló alguna vez el escritor británico
Samuel Johnson (1709-1784) y la
instauración de la Escuela de
Medicina y del Hospital Civil fue el
legado que el Dr. José Eleuterio
González dejó para el norte del país
a base de muchos años de tesón.
Pese a las carencias económicas y
de infraestructura que había en el
estado para la enseñanza médica, el
sueño que el Dr. González había
tenido desde su llegada a la ciudad se
concretó luego de veinticuatro años de
empeño.
La idea del médico de transmitir sus
conocimientos a nuevas generaciones lo
llevó en 1835 a ofrecer en su casa una
cátedra de Farmacia a cuatro alumnos y
posteriormente en 1842, una vez
obtenida su licencia profesional para
ejercer, impartió un curso de Ciencias
Médicas.
Cuando quiso erigir una escuela oficial
de medicina fue cerrado el Hospital del
Rosario, único nosocomio en el noreste
del país y lugar en donde pretendía
enseñar la materia clínica.
Fue hasta 1859 como parte del
Colegio Civil que se abren las puertas de
la Escuela de Medicina y un año después
el Hospital Civil de Monterrey.
La situación financiera no había
mejorado y el Gobierno estatal no
aportaba ingresos suficientes a la Escuela
de Medicina.
Cuando se inauguró el Hospital Civil
en 1860 aún no tenía el instrumental
necesario para una enseñanza eficaz. La
biblioteca se limitaba a los libros
propiedad del doctor González y de los
hermanos Garza García y sólo se
estudiaba con los apuntes sobre las
exposiciones de los maestros.
Nuevo León fue afectado por la
Invasión francesa (1862–1865) y el
Colegio Civil fue clausurado; por lo
tanto, los maestros clandestinamente
daban las cátedras en sus propias casas.
Finalmente la escuela sobrevivió
gracias al esfuerzo de muchos hombres.
Fruto de ello fue la conclusión de los
estudios de cinco de los alumnos
inscritos inicialmente en la carrera de
Medicina y uno en Farmacia.
Ya para 1870 mejoraron las
condiciones académicas aunque no
flama 3
cesaron los conflictos y las carestías. En
1877 la Escuela de Medicina fue
separada por decreto del Colegio Civil y
se especificaba que la escuela debía
obtener recursos propios por concepto
de cuotas escolares y pagos por
exámenes profesionales de medicina y
farmacia; el Gobierno sólo aportaría en
beneficio de los alumnos pobres.
Esto empeoraba la situación
económica de ambas instituciones pues
no se podía garantizar el correcto
cumplimiento de las aportaciones por
parte del estado, el Dr. González insistió
siempre en contar con el apoyo
constante del Gobierno por ser
instituciones públicas.
Gonzalitos convocó a los maestros del
año escolar 1878–1879 y expuso el reto
que significaba la supervivencia de la
escuela. Los catedráticos acordaron
cumplir su labor a pesar de que
pudieran no recibir el pago por su
trabajo.
El 8 de septiembre de 1878 se envió al
Gobierno del estado el siguiente texto
firmado por el Dr. José Eleuterio
González, director del instituto y por
Juan de Dios Treviño, secretario del
mismo.
“…a pesar de que los fondos con que
mensualmente cuenta este
establecimiento no alcanzan a cubrir la
mitad de su presupuesto; sin embargo,
los señores catedráticos con un
patriotismo y desinterés digno de
elogios se han comprometido a trabajar
con entera sujeción al reglamento para
que no se extinga un instituto que traerá
con el tiempo muchos bienes y honor a
nuestro estado”1
No fue necesaria tal medida pues el
libro de tesorería existente en el Archivo
Histórico de la facultad quedó asentado
que a pesar de los problemas
económicos, éstos se pudieron resolver.
Años más tarde ya habiendo fallecido
el Dr. González se requeriría de la
generosidad de sus discípulos para salvar
de nuevo a su alma mater.
Notas:
1
Facultad de Medicina de la UANL, 145 años de
Historia. México, 2003. p.25.
*
Asistente de la Sala Museo Dr. Ángel Oscar
Ulloa Gregori de la Facultad de Medicina.
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes visuales
1 de agosto de 2009
Dulce Solís
La artista plástica regiomontana Dulce
María Solís Olivares evoca en su obra
más reciente aspectos relacionados con la mitología yoruba y la cultura cubana al
tiempo que recrea el colorido característico de la mexicanidad.
Afrocubanías, la inspiración a medio
camino entre Cuba y México
■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ
Y
emayá, la deidad yoruba
de las aguas saladas, se
aparece imperceptible en
forma de peces, anclas o
luna llena; en otro cuadro aparece
Obatalá, el Orisha que rige el
pensamiento, representado por una
mujer dibujada a trazos suaves, hay
cocos de adivinación, “iré” o
bendiciones y toda la obra plástica de
Dulce María Solís Olivares se hace
irrepetible en su alusión a aspectos de la
mitología yoruba.
“Los Orishas, dioses de esta religión,
son venerados de diversas formas
como rituales, música, comidas
especiales, –cuenta la artista regia nacida
en Nueva York–. A principios del 2003
conocí este mundo de la religión
Yoruba en Cuba, yo pasaba por una
situación emocional difícil y el 24 de
febrero de 2006 recibí Olokum de mi
Oyurbona Oshun Iyafe, fue una
ceremonia hermosísima de tres días a la
orilla del mar.”
El descubrimiento le marcó tanto la
vida como el quehacer plástico, su ritual
fue desde entonces reproducir ese
mundo en imágenes y color.
“En mis cuadros se pueden ver
rogaciones de cabeza, elegguas, tiradas
de coco que es un sistema de
adivinación y muchas cosas más
escondidillas en el homenaje que le
rindo a esa época de mi vida.”
La pintura nació en Dulce María
como una necesidad de expresión,
pintó mujeres sin descansar y las llamó
Mimis, un término también heredado
de su afinidad por Cuba, donde lo usan
para referirse a la madre o alguna mujer
querida.
“Mis Mimis son una forma de
revelarme, deposito en ellas mis
alegrías, mis dolencias, mis angustias, mi
miedo, lo que quiero lograr, las disfrazo
de mil personajes, siempre muy
femeninas y románticas, cada una tiene
su propia historia. No son exactamente
yo, pero son espejo de otras muchas
mujeres que hay por la vida.”
Para su padre, el Dr. Hernán Solís
Garza, director fundador de la Unidad
de Psiquiatría del Hospital Universitario,
Dulce María “está escribiendo sus
memorias mediante cuadros
personales”.
“La producción creativa de Dulce es
autobiográfica, por ende, al estudiar sus
cuadros la exégesis de los mismos nos
cuenta y rememora un viejo poema
mexicano:
“Los cuadros pasados son copas
vacías,
En ellos he puesto un mucho de
amor,
Huyeron las copas y vino el olvido,
Que vengan más cuadros copados de
amor….”
Bien seas venida, hija nuestra, al
mundo estético que te parió desde
niña”, escribiría el Dr. Solís.
La trayectoria pictórica de Dulce ha
experimentado un efecto meteórico, un
boom digamos, en un tiempo
relativamente corto.
“Tardé más de un año en abrir esas
puertas, ni siquiera de mi cuarto salían
las Mimis, era algo muy mío, fue hasta
después de la primera exposición que
me sentí más segura, se destapó esta
abundancia creativa y he estado a
corazón abierto por este andar.”
Tras una favorable crítica en su
exposición individual “Mis Mimis” de
2007 en el Museo Industrial El
Blanqueo de Santa Catarina, Nuevo
León, Dulce regresó sus mujeres al
lugar donde habían nacido.
�Artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de agosto de 2009
Cuba bella, óleo y acrílico
lugar donde habían nacido.
“Llevar a Cuba ‘Mis Mimis’ fue como
regresarlas a su casa, las expuse en la
decimocuarta edición de las Romerías
de Mayo en la ciudad de Holguín,
significó el primer paso fuera de mi
país y acaban de ser parte del Festival
Mundial de Juventudes Artísticas 2009
de dicha ciudad.”
El proceso creativo mezcla ahora
elementos y simbologías de aquella
nación caribeña, –el azul, blanco y rojo
de su bandera, el uniforme de los
“pioneritos” de primaria, la morena
Virgen de la Caridad, la iconografía
yoruba–, con un colorido
sugerentemente mexicano.
“Mis Mimis son cubanitas, allá
nacieron, esta simbología “aparente” es
por muchos imperceptible, otras veces
más evidente, pero siempre hay algún
elemento, un fragmento de la poseía
“El Farraluque” de José Lezama Lima,
los inciensos de Cosme Proenza, los
colores de su bandera, el exilio, la
nostalgia del tiempo pasado, altares,
rezos y refranes yorubas, Eleggua,
Obbatala, Yemaya, Ochun y Changó.
Pero sin dudas he tenido influencia de
pintores mexicanos en formas y
contenido, el colorido es parte de la
personalidad de mi obra, siento mucho
respeto por la historia del arte en mi
país y en especial por Águeda Lozano
con quien tome clases de pintura en mi
niñez.”
Los trazos de Solís advierten una
inspiración sin límites, el discurso
gráfico deja entrever jugueteo,
experimentación, uso de técnicas
múltiples, estallido de color y un estilo
irrepetible refinado sobre todo por sus
propias exigencias.
“Pinto disciplinadamente, aunque
dispongo de horarios muy cortos para
hacerlo, simplemente me da el brote y
El ángel es la libertad, la fuerza y la historia, óleo
y acrílico
Obatala, óleo y acrílico sobre madera
me siento a trabajar, hago dibujos hasta
sentirme bien con algo y después lo
pinto en grande sobre el lienzo, me
gusta tener varios cuadros a la vez, no
pasa ni un día sin que algo venga a mi
memoria y lo pueda pintar.”
Diseñadora gráfica por la
Universidad Iberoamericana de la
ciudad de México y catedrática en
varias instituciones de educación
superior en Monterrey, Dulce María
también ha participado en las
exposiciones colectivas “Sin límites”
(2006) en el Centro Cultural Fátima de
San Pedro Garza García; en 2008
obtuvo mención honorífica por su
obra Los derechos humanos de los niños
expuesta en el Museo Metropolitano de
Monterrey; presentó la muestra
individual “Triunfo al final de la batalla”
en la sede estatal del Partido Acción
flama 5
Elegua, óleo y acrílico
Lo que se sabe no se pregunta, óleo y acrílico
sobre madera
Nacional y formó parte de la colectiva
“Propuestas 09” en la Unidad Cultural
Abasolo de la Facultad de Arquitectura
de la UANL.
“Espero curarme de ti en pocos
días” fue exhibida este año en el PAN
Municipal, ha sido ilustradora de la
revista Conciencia Libre en sus ediciones
de abril 2008, febrero 2009 y del
poemario Menguante de Yolanda
Aguirre, publicado por la Universidad
Autónoma de Nuevo León dentro de
la colección Poesía Joven UANL.
Así anda Dulce María, con la
inspiración a medio camino entre Cuba
y México, pintando el lenguaje universal
de los sentimientos, dibujando lágrimas,
caireles de frutas, rostros elocuentemente
femeninos y plasmando en su fiesta de
color la interpretación figurada de su
propia vida.
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Historia
1 de agosto de 2009
Alunizaje,
¿impostura perfecta?
Cuando se cumplen cuarenta años
de la llegada del Apolo 11 a la Luna
los escépticos de una de las mayores
hazañas de la humanidad cobraron
fuerza desmintiendo que los
astronautas norteamericanos Neil
Armstrong, Edwin Aldrin y otros
diez hombres pisaron
el satélite entre 1969
y 1972.
Una bandera que no proyecta sombra
pese a un Sol inclemente, parece ondear
en un mundo donde no existe aire ni
atmósfera
E
l 20 de julio de
1969 Neil
Armstrong pisó
por primera vez la
superficie lunar ante la mirada
de seiscientos millones de
televidentes en el mundo,
constituyendo uno de los
acontecimientos más notables
de la historia de la humanidad.
Pero su histórico paso lo
estaba dando no en el Mar de
la Tranquilidad sino en las
polvorientas llanuras que se
encuentran a 150 kilómetros
de los carteles luminosos de
Las Vegas.
Esto es lo que sostienen los
partidarios de la “teoría
conspirativa”, también
llamados los “apoloescépticos”
que aparecieron prácticamente
desde el momento en que
Armstrong posaba su bota en
suelo lunar.
Al conmemorar Estados
Unidos el aniversario cuarenta
de la hazaña del Apolo 11,
este 20 de julio, las dudas
sobre su veracidad volvieron a
aflorar con renovada fuerza.
Los autores que han
apuntalado la teoría de la
conspiración han sido, entre
otros, Bill Kaysing con su libro
Nunca fuimos a la Luna, Ralph
René con NASA Mooned
America, Bill Brian con
Moongate, el cineasta
Bartholomew Winfield Sibrel,
el fotógrafo David Percy,
autor del documental ¿Qué
sucedió en la Luna? y Santiago
Camacho con su libro Veinte
grandes conspiraciones de la
historia.
Sus cuestionamientos han
influido para que un mayor
número de personas, según
encuestas de Gallup y la
NASA, considere la llegada del
hombre a la Luna como el
mayor fraude en la historia de
la humanidad.
Un set de filmación.- La
farsa empezó a prepararse
cuando, tras años de fiascos
tecnológicos y trabas
presupuestarias, la NASA se
dio cuenta de la imposibilidad
de cumplir la promesa del
presidente John F. Kennedy,
hecha en mayo de 1961, de
poner a un hombre en la Luna
antes de acabar la década de
los sesenta.
Esta meta que entusiasmó al
país fue un recurso político
para revertir las humillaciones
de una serie de fracasos en
que estaba sumido, entre ellos
el desastre de la
invasión de Bahía de
Cochinos, la crisis de
los misiles, la guerra de
Vietnam y la cadena
inicial de éxitos de los
vuelos espaciales de la
Unión Soviética que
había sido la primera
en poner un satélite
artificial en órbita, un
hombre en el espacio y
efectuar el primer
paseo espacial.
Antes de la misión Edwin
E. Aldrin y Neil A.
Armstrong realizan un
ensayo en un set
Los mismos proyectistas
sabían que la promesa de
Kennedy era imposible de
cumplir, las posibilidades de
éxito, según cuenta Kaysing,
eran de apenas un 0,0017%,
la tecnología estaba
insuficientemente desarrollada,
por ejemplo, los ordenadores
de solo 64Kb de memoria
apenas podían dar algún dato
descriptivo del punto exacto
del alunizaje.
Sin embargo, la NASA,
revela, comenzó a montar el
fraude a través de la
operación secreta denominada
ASP (Apollo Simulation
Project) en estrecha
colaboración con la Agencia
de Inteligencia de la Defensa
(DIA).
Para ello construyó unos
estudios cinematográficos en
el desierto de Nevada, aunque
otros los sitúan en la base
Norton de la Fuerza Aérea en
San Bernardino, California.
Aparte de las filmaciones, la
agencia espacial produjo
abundante material
fotográfico de su alunizaje.
Una vez elaborado el
material gráfico se procedió a
“escenificar” la misión Apolo
propiamente dicha. Mientras
el cohete Saturno era lanzado
�Historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de agosto de 2009
La bota que calzaba Neil A. Armstrong dejó una huella más profunda sobre la superficie lunar que la pata del
módulo lunar de diecisiete toneladas de peso
al espacio su tripulación fue
llevada en avión al complejo
militar que la ASP tenía
preparado en el desierto de
Nevada conocido en clave
como “Dreamland”: el Área
51.
Poco antes de su triunfal
“regreso”, los astronautas
fueron trasladados a otra base
secreta al sur de las islas
Hawaii, en el archipiélago de
Tauramoto, donde fueron
lanzados desde un avión de
transporte C5-A dentro de su
cápsula espacial para ser
“rescatados” por la Marina
ante las cámaras de televisión.
De esta forma los medios
de comunicación se sumaron
al fraude como partícipes y
encubridores empezando por
el recién fallecido Walter
Cronkite, quien narró para los
estadounidenses el histórico
momento.
Fotos no tan
impecables.- Desde
entonces se ha denunciado la
falsedad de los alunizajes. Los
principales argumentos los
encuentran sus detractores en
las miles de fotografías
tomadas en la superficie del
satélite.
En primer lugar no se ve ni
una sola estrella en el cielo
lunar cuando por la ausencia
de atmósfera que entorpezca
el paso de la luz debieran ser
totalmente visibles y con un
brillo considerablemente
mayor que en la Tierra.
Además, la cámara Hasselblad
y la sensibilidad de la película
Ektachrome utilizada
permitirían captarlas.
También resulta extraño el
hecho de no fotografiarse el
firmamento dado que la
Las sombras que proyectan Armstrong y Aldrin aparecen divergentes y de
distinto tamaño, como si hubiera más de una fuente de luz
visibilidad era óptima, más
aún cuando los tripulantes
comentaron disfrutar la visión
de millones de estrellas por no
mencionar Júpiter, Saturno y
otros planetas.
La razón que encuentran los
críticos es la imposibilidad de
simular un firmamento capaz
de engañar a los profesionales
por lo que optaron por
eliminar por completo la
presencia de estrellas.
Una de las mayores
inconsistencias esgrimidas es
que la bandera estadounidense
ondea de manera imposible en
un mundo sin atmósfera.
Algo también
completamente imposible es
que las sombras no aparecen
de forma paralela o en una
sola dirección, por el
contrario, pese a tener al Sol
como único foco de luz,
aparecen sombras que trazan
líneas divergentes, que se
cruzan e, incluso, en un
ejemplo en concreto, una es
más prolongada que otra
cuando el Sol se encontraba a
la misma distancia de ambos
astronautas.
Otra muestra es que la
bandera que cuelga de una
varilla horizontal que parte del
extremo superior de un mástil,
no proyecta sombra alguna
como todo a su alrededor.
Además, puede distinguirse
claramente la palabra United
States en una zona de la
bandera que debería aparecer
sombreada.
Hay detalles de los trajes
espaciales y del módulo de
alunizaje visibles cuando no
deberían serlo debido al
acusado contraste entre la
oscuridad y la claridad
motivado por la falta de
atmósfera.
En una de las fotos más
famosas del alunizaje, aparece
Aldrin en primer plano y
reflejado en su visor
flama 7
Armstrong quien a simple
vista no parece estar tomando
la foto. También se argumenta
la presencia de extraños
reflejos en los visores de los
cascos.
Hay determinadas fotos
donde aparece el módulo
lunar con una montaña de
fondo, la cual aparece en otras
imágenes prácticamente desde
el mismo ángulo pero sin
rastro del módulo lunar.
Algunos “crosshairs”, es
decir, cruces que aparecen en
las fotografías para facilitar la
medida de los objetos, parecen
estar detrás de estos lo que
hace pensar en el fotomontaje.
Otra contradicción se
encuentra en las huellas sobre
la superficie lunar. Mientras
que el módulo de aterrizaje
que pesaba diecisiete toneladas
no dejó huellas profundas, la
pisada de los astronautas sí. Ni
el poderoso cohete propulsor
dejó rastros de haber levantado
polvo debajo de él a pesar de
desarrollar un empuje de
cinco mil kilogramos.
Los errores en las
fotografías son tan obvios que
prueban, según David Percy,
que fueron hechos a propósito
por personal interno de la
NASA para alertar al público
sobre el montaje.
Sin embargo, el silencio ruso
y la falta de pruebas son
argumentos usados contra los
teóricos de la conspiración.
Además resultaría imposible
poner a miles de personas,
entre 35 mil que trabajaron en
el proyecto, de acuerdo para
mantener un engaño de esta
magnitud.
A ello responden que al
igual que otras teorías de la
conspiración, en el fraude
lunar aparece una colección
de muertes misteriosas. Quien
intentó contar la verdad lo
pagó con la vida como el
astronauta Virgil “Gus”
Grissom durante el incendio
del Apolo I. Otros siete
astronautas fallecidos en
accidentes de tráfico y
aviación entran dentro del
grupo de víctimas mortales de
la conspiración.
Los astronautas han sido
programados psicológicamente
para mantener la tradicional
postura de silencio como lo
evidencia el incidente en que
Biblia en mano Bar Winfield
Sibrel le gritó a Aldrin que
jurara que realmente estuvo
en la Luna en 1969. Su
respuesta fue un sonoro
puñetazo ante la cámara.
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura
1 de agosto de 2009
El imperio observado
'VERSO NORTE
Susana Rotker, Fray Servando: la mirada americana, UANL, 2008.
■
JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO
Adriana Balandrano
(Monterrey, Nuevo León, 1964)
estudió literatura en Detroit,
Michigan, Estados Unidos, con
énfasis en dirección editorial.
Durante años ha alternado la
creación plástica visual y textual
con la promoción artístico-cultural
en la localidad nuevoleonesa.
Produjo y tuvo a cargo la
conducción de algunos programas culturales como La
gente extraña en Radio Nuevo León. Ha sido promotora
y capacitadora sociocultural del Conaculta, el Conarte y el
Consejo de Desarrollo Social de Nuevo León. Coordinó
la Educación Artística a Distancia –Cenart, Conaculta y
Conarte– en el estado, durante 2003. Se ha desempeñado
como subdirectora y directora de Cultura de Santa
Catarina y, recientemente, fue subdirectora del Instituto
de la Mujer en el mismo municipio. Creó y coordinó la
red social y proyecto de difusión cultural Redartes de
2001 a 2006. Algunos de sus textos han sido publicados
en los estados de Tamaulipas y Nuevo León, en diversas
revistas literarias. Poemas suyos forman parte de la
antología Tierra sin dónde I, publicada en España.
*En su voz
“Yo creo que las palabras siempre tienen un impacto.
Hay una acción que es hablar y una reacción. Las
palabras tienen un efecto y a veces una reflexión, una
reflexión posterior. La poesía siempre pega, lo que pasa
es que estamos acostumbrados a escucharla en la lírica de
una canción, nos guste o no la melodía por una frase ya
nos enganchó. Y la poesía es lo mismo. Me parece que es
cuestión de promoción, de que haya un acercamiento
mayor a un público.
“Si lees a un autor, quizá alguna frase o poema te
enganchó, pero es muy diferente si estás frente a él, a
unos cuantos metros, y lo oyes de su voz, lo diga flat o lo
diga dramatizado o intencional, es bien distinto, porque
para ti te guarda un sentido y ya es tuyo y ese
acercamiento es el que me parece que hay que promover.
“La poesía es toda una narrativa pero ya sintetizada y
acomodada para generar este efecto, ya sea de choque o
ya sea de belleza.”
*Un poema
animalidad
¿sabe? sólo obedezco su mando
sumando
desobediencias desacatamientos
alguna irreverencia
el valemadrismo me viste de hereje
¿sabe? no me aconseje
me aburren los adioses acartonados
y la mano corneta que significa hablamos
me basta
la vasta
confusión
tripas por hígado y corazón
sr. Protocolo no distingo pistas
la animalidad me comanda
Próxima mesa de Verso Norte 2009
Miércoles 12 de agosto, Sala Zertuche del Colegio Civil Centro Cultural
Universitario, 20:00 horas
Julian Herbert, Fernando Elizondo, Ivan Trejo y Laura Fernández
N
o es de extrañar que fuese una escritora venezolana, con un
estilo ágil y agudo, la que haya intentado despertar a una
generación a través de pequeñas sacudidas de la memoria el
interés por la figura de fray Servando Teresa de Mier, a
sabiendas que el fraile dominico es un personaje rebelde que hasta el Sol
hoy se resiste a cualquier intento por encasillarle a algún siglo o fórmula de
clasificación.
Fray Servando es ante todo un religioso extrañamente anómalo. Son
incontables las veces que logró escapar de las cárceles a la que había sido
destinado por el Santo Oficio y de esos años de fugitivo por Europa nos
legará una de las escrituras más prolíferas y crudas sobre el mundo
colonialista. Conseguirá crear sus propios lentes a prueba de miopía religiosa
y tiempo. Se dedicará a describir con áspero desprecio sobre el “viejo
mundo” visto hasta entonces como un sueño que se irá transformando en
la pesadilla latinoamericana en la pluma del dominico. La periferia cautivada
por el sueño prefabricado desde el mismo centro del poder le servirá para
fijar posición y articular crítica e identidad. “Recorre el camino inverso: ve
Europa como si fuera el otro; es (si la metáfora fuera posible) el Humboldt
que traza el inventario de un continente arrogante y, en muchos sentidos,
decadente”, nos dirá la autora.
No hay que olvidar que la palabra utopía no sólo habla de una búsqueda
(sitio que no está), sino también tiene implícita la necesidad de desechar lo
que ha dado prueba de agotamiento. Son estos los motivos que llevaron a
Tomas Moro a crear su célebre obra y a fray Servando a desmentir el
mundo ideal de Imperio, “porque allá –dirá– el poder es más absoluto, más
venal es la corte y los tribunales, mayor el número de los necesitados, de
los malévolos e intrigantes”.
Rotker nos habla de Mier y Noriega como heredero directo de una
tradición comenzada por Bartolomé de las Casas, quien ya había catalogado
a sus coterráneos de “ladrones, torturadores y asesinos de indios indefensos”.
Como un hombre que aprende a ver el pasado prehispánico para buscar
en él un futuro que se verá empañado en más de una ocasión por la
dicotomía de la “inferiorización” a la que ha sido sometido “el nuevo mundo”
(incluyendo a los mismos enciclopedista quienes eran leído con esmero
entre la clase criolla liberal) y “los ataques contra España”. También lo
situará al lado de voces tan prominentes como Simón Rodríguez (venezolano,
maestro de Bolívar, con quien trabajó en Europa como traductor) y Tomas
Paine, de quien dirá Henry N. Brailsford en el prólogo del libro “Los
Derechos del Hombre” (FCE – 1996): sus escritos corresponden a la época
de la ilustración; sus actos pertenecen a la leyenda.
Susana Rotker, periodista y escritora, mete su mano a la historia y extrae
para nosotros un fraile que “no es un letrado colonial ni un escritor
romántico” y que no se conformará con su papel de testigo de una sociedad
en cambio. Necesita ser observado, ser protagonista de sus propias palabras.
Prófugo de la inquisición en España recorre Europa, se alista como
voluntario al mismo Ejército español para luchar contra la invasión
napoleónica, cae como prisionero de los franceses de quienes escapa, años
después regresa a México en compañía de Javier Mina a luchar por la
independencia del país, para luego volverse la figura incómoda de Iturbide,
quien lo mandará apresar en el islote de San Juan de Ulúa, reducto ya
conocido por él. Poco a poco se irá configurando la imagen, la persona
que supo combinar las letras con la acción y que no estuvo exento de las
contradicciones, pero que tampoco de lucidez para ir desmembrando con
inteligencia las justificaciones del imperio español. Así la autora nos habla
de Mier como se habla de las grandes personalidades que por descuido
han quedado reducidos a nombres de calles: con audacia y obstinación.
“Mira intensamente hacia atrás, hacia adelante y hacia los lados en el tiempo:
buscando en los orígenes, en el presente y en los sueños qué somos como
pueblo”. Sirve de ganzúa y se recrea así misma con las palabras con que
describe al fraile.
Fray Servando: la mirada americana fue un ensayo inicialmente redactado en
español como prólogo a las Memorias del dominico, encomendado Oxford
University Press a Susana Rotker. Que por su originalidad, lucidez y estilo
ágil, toma autonomía como libro y es la Universidad Autónoma de Nuevo
León, bajo la colección 75 Aniversario, quien retoma este diálogo con las
figuras latinoamericanas y sus letras, y es con esta edición póstuma, llena
de “pasión” y “riqueza”, como escribió Tomás Eloy Martínez, su pareja,
con que Rotker nos deja esa “contagiosa mirada del revés”.
Nérvinson Machado.
�1 de agosto de 2009
ESCUELA DE
VERANO 2009
Elena Poniatowska: “La literatura
testimonial es siempre política”
Para la reconocida
escritora y
periodista este
género sobre el
que ha girado
parte de su labor
rescata la memoria
de los marginados,
de los “sin voz”
José Juan Zapata Pacheco
F
rente al público que
acudió a su
conferencia magistral
en Colegio Civil Centro Cultural
Universitario, Elena
Poniatowska evocó sus años de
juventud en Excélsior, cuando
entrevistó a Roberto
Montenegro, autor de los
soberbios vitrales del Aula
Magna.
“Lo entrevisté en 1954
cuando muchos de ustedes no
habían nacido”, mencionó,
provocando la risa del público.
El tema de la memoria no es
para nada ajeno a Elena
Poniatowska, precisamente su
conferencia, que inauguró la
Escuela de Verano 2009, versó
sobre la siempre intensa
relación entre literatura y vida,
tomando como eje el tema de
la literatura testimonial.
“La voz, el relato, el
recuerdo, el diálogo, toda esa
memoria forma parte de la
literatura y de ella nos
nutrimos”, mencionó.
Elena es autora de una gran
cantidad de textos que giran en
torno al testimonio. La labor
periodística siempre la puso
cerca de historias, de vidas y
de memorias, sobre todo frente
a sucesos trágicos como el 2 de
octubre de 1968 o el terremoto
de 1985.
Resultado de ello son textos
esenciales como La noche de
Tlatelolco, Nada, nadie… las
voces del temblor o Hasta no
verte, Jesús mío.
Y precisamente con un
entramado de recuerdos de
aquellos sucesos Elena trazó su
conferencia y habló de los
estudiantes apresados por el
Ejército o las brigadas de
rescatistas implementando
tácticas para dar con los
sobrevivientes.
“Estos fragmentos reflejan el
país, son la crónica de nuestras
horas, de nuestras vidas, de
nuestros tiempos”, mencionó,
aparte de asegurar que “la
literatura testimonial es
siempre política” ya que
rescata la memoria de los
marginados, de los “sin voz”.
Y de esta manera evocó
también el resto de la literatura
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
testimonial en Latinoamérica:
a Eduardo Galeano, a
Rigoberta Menchú, a Miguel
Barnet, a Óscar Lewis, a
Ricardo Pozas, quienes desde
geografías tan distintas como
Cuba, Guatemala, Uruguay o
México nos revelaron historias,
problemáticas y realidades.
Poniatowska se refirió al
oficio del periodista como de
“corresponsal de guerra” en
nuestro país. “Sobre todo entre
más nos acercamos al norte, a
la frontera, ya no se diga
Michoacán, el periodista corre
peligro. Bueno, lo corre
también el peatón, cualquier
gente que se atraviese. Esta
época es una de las peores en la
historia de nuestro país para los
periodistas.”
Elena compartió un espacio
con los medios de
comunicación al lado de
Sanjuana Martínez, donde
aprovechó para comentar la
reciente jornada electoral en la
que el Partido Revolucionario
Institucional logró un
considerable repunte.
considerable repunte.
“Yo prefiero que haya
perdido el PAN y siento muy
dolorosa la división de la
izquierda, la separación de las
izquierdas en México ha hecho
un gran daño, pero vamos a ver
qué sucede en 2012.”
Recientemente Elena fue
jurado del Premio Rómulo
Gallegos que galardonó este año
al colombiano William Ospina
por su texto El país de la
canela. Al respecto la escritora
mexicano destacó que en el
concurso hubo muchas novelas
buenas y muchas novelas
malas.
“Ospina es un escritor muy
consistente que conoce bien al
continente, a América Latina,
había novelas buenas, pero
muchas novelas también muy
malas. Como decía Gabriel
Zaid, y tenía toda la razón, se
escriben demasiados libros,
toda la gente siente que tiene
que escribir un libro y hay
gente que se paga su propia
edición.”
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cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2009
ESCUELA DE
VERANO 2009
Sanjuana Martínez
“La autocensura es el cáncer
del periodismo mexicano”
José Juan Zapata Pacheco
S
anjuana Martínez ha
hecho del periodismo
comprometido su razón
de vida. Corresponsal en
Europa, periodista de
investigación, ha sido autora de
importantes trabajos en torno
a la pederastia clerical como
Manto púrpura o Prueba de fe.
Recientemente la UANL
publicó su libro de entrevistas
Periodismo incómodo el cual
presentó el 27 de julio dentro
de la Escuela de Verano.
Sanjuana, quien ha recibido
el Premio Ortega y Gasset en
España, comenta en entrevista
diversos temas en torno al
oficio periodístico en nuestro
país.
¿Por dónde crees que sea más
válido que el periodista
busque su formación? ¿En las
aulas o en la práctica?
Lo mejor es una mezcla; por
supuesto que tiene que haber
una base académica en la
facultad, pero pienso que el
periodista completa su
formación gracias a la actividad
profesional, entonces hay que
iniciar lo más pronto posible en
los medios de comunicación, si
no es fácil entrar a un medio sí
empezar a escribir con
intenciones de publicarlo, tarde
o temprano. Lamentablemente
en este momento hay
deficiencias en la educación
académica en las diversas
escuelas de Monterrey, la falta
de oportunidades, de asistir a
talleres de este tipo también es
un problema. Entre más
talleres existieran sería mejor.
No sólo de periodismo, sino en
todas las modalidades.
¿Sigue siendo válida la frase
de García Márquez en el
sentido de que el periodismo
no se enseña, se aprende?
Estoy a favor de la práctica, no
a favor del empirismo. Muchos
periodistas sostienen que lo
más inútil son las escuelas de
periodismo y yo estoy en
contra de esa afirmación. Son
necesarias porque ahí se
solidifican los valores éticos de
la profesión. Ves cada abuso
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
cometido por periodistas que
no han pasado por la facultad y
uno lo atribuye a ello.
Otro tema es la unión de los
periodistas en México. En
Europa, comentabas, se
encuentran sindicalizados.
¿En México llegará a ser
posible?
Ojala y que cambie la
situación, actualmente la
verdad es que hay una
desunión que afecta a la
profesión, particularmente por
las condiciones de inseguridad
en las que vivimos los
periodistas en México. Creo
que hay intereses de los
empresarios, de los grandes
grupos por que los periodistas
no se unan porque eso
significaría una fuerza laboral
importante y evitaría los
abusos que actualmente se dan
en las empresas periodísticas
de manera impune.
Nos conviene sentarnos y
empezar a extender las manos
para crear una red de
periodistas a nivel nacional,
que unos y otros podamos
protegernos y ayudarnos
mutuamente, eso sería ideal, al
menos eso existe en las
democracias consolidadas y
funciona muy bien, los
sindicatos de periodistas, las
organizaciones, las ONG que te
apoyan en todo momento.
¿Esta unión de periodistas
también serviría para luchar
contra la censura?
Sobre todo la autocensura, que
es el cáncer del periodismo
mexicano actual, debido a los
intereses inconfesables de
muchos empresarios de los
medios de comunicación que
han olvidado su función social
con las audiencias, con los
lectores, con los televidentes,
con los oyentes, se han
convertido en millonarios
gracias a la mercantilización de
la información. Entonces, es
importante decir que ese es el
problema actual del periodismo
en México.
En medio de esa
mercantilización ¿de qué
manera el periodista puede
mantener firmes sus ideas y
convicciones?
El periodista debe luchar por
su independencia en todos los
niveles laborales en los que se
encuentre. De la
independencia del periodista
depende el libre flujo de
información y la información es
un bien común que no solo nos
pertenece a los periodistas sino
también a los mexicanos. Por
tanto, es un derecho
fundamental que debemos
defender entre todos. México
necesita de periodistas
independientes para
consolidar su democracia
débil. De otra manera nunca
será posible.
En el tema amplio del
periodismo digital ¿de qué
manera estas nuevas
tecnologías están
transformando la manera en
que el público se relaciona con
la información?
Hay un salto de Gutenberg a la
era digital, tremendo. Las
nuevas tecnologías ofrecen, de
manera vertiginosa,
instrumentos insólitos para la
difusión de la información que
no siempre son aprovechados
por los periodistas por el
desconocimiento, por la falta
de preparación; entonces
pienso que ahí nos queda
mucho por trabajar y
prepararnos, sobre todo los
periodistas mexicanos. En
otros países como en Estados
Unidos o en distintos países de
Europa, como Francia, Italia o
España, el periodismo digital es
una realidad cotidiana, en
donde los ciudadanos se
informan de manera más libre,
incluso, que en el periodismo
impreso o electrónico. Es el
futuro del periodismo, sin
olvidar que la prensa escrita no
va a desaparecer nunca, estoy
por ello.
¿Cuentas con un blog? ¿Qué
tanto te atrae este medio?
Sí, tengo un blog, lo uso poco
porque no tengo mucho
tiempo, pero es una
experiencia que todos los
periodistas debemos probar
porque es el feedback con tus
lectores y ahí te das cuenta
realmente si tu trabajo está
teniendo una influencia. Y
por supuesto, Ryszard
Kapucinski decía que los
periodistas empezamos a ser
verdaderos periodistas,
�1 de agosto de 2009
ESCUELA DE
VERANO 2009
El destacado poeta y ensayista uruguayo presentó
en la Sala Zertuche del Colegio Civil Centro Cultural
Universitario Obvio al desnudo con una posición
Eduardo Milán
clara de no pretender cautivar ni deberse al público
La poesía es una forma del exilio
principio no hay nada
antipoético, nada, el siglo XX
abolió las categorías de lo
poético y no poético, estamos
nosotros que creo que nadie se
atrevería a decir que somos
poéticos”.
Edmundo Derbez García
E
l destacado poeta y
ensayista Eduardo
Milán presentó su libro
Obvio al desnudo, editado por la
UANL, que pertenece a la
trilogía formada por Índice al
sistema del arrase y Silencio que
puedes despertar. El autor
uruguayo explicó pertenecer a
un tipo de escritura que
pretende cultivar desde
distintos ángulos el valor del
fragmento poético, lo que llama
lo fragmentario.
“Cada libro, cada poema es
diferente”, dice el autor. “Si
hay algo que me da gusto y
placer es esa especie de entrar
al territorio de la incógnita, la
incertidumbre”.
Uno, en la medida de lo
posible, agregó debe ser quien
intenta decidir sobre su destino
en contra o más allá de ciertas
sujeciones sociales, es decir,
debe de jugarse algo con lo que
escribe.
“Empleo la misma lógica en
el poema, no puedo ser de una
manera y en el poema vestirme
de Góngora, Becquer,
Benedetti, Sabines, no. Ellos
hacían poemas esperados por el
público, jugaban a público
cautivo, yo no quiero cautivar
al público. Si hay algo a lo cual
uno no puede deberse es a un
público cuando la mayoría del
público no sabe, no hemos
hecho una tarea de educación
sino de demolición del público”.
Milán expuso que es algo
demasiado seguido por los
poetas, al menos de su
generación y posteriores, a
descubrir algo y cultivarlo
como si fuera la única y última
carga posible dentro del fondo
del mar, “no es así”, sentenció.
Al responder las preguntas
de Gabriela Cantú
Westendarp, presentadora de
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
la obra, Milán, quien en agosto
de 1979 llegó a México,
reconoció en la poesía una
forma de exilio de lo que está
canonizado, bien representado
y admitido por todos.
“El exilio puede encontrarse
con lo que la poesía es en
esencia, yo no se de que reino
se exilió la poesía o de dónde la
corrieron. Es además una
salida metafórica a un lugar
que no es el original; yo diría
que hay que escribir en un
lugar que no sea la patria en la
medida de lo posible y si hay
que escribir en un lugar que es
la patria hay que escribir de la
manera más distanciada
posible”. Finalmente, el exilio
genera esa sensación de
suspensión, “uno está
literalmente en el aire” y
recordó el momento de subir al
avión en el aeropuerto de
Montevideo, “como dijo San
Juan, “voy de vuelo”.
El exilio es ser salido de una
tierra a la cual uno llegó por
azar o la voluntad de los
padres, pero donde uno como
hijo no fue consultado.
Además Milán habló del
poema como núcleo de lo
creado, como especie de imán
con fuerza magnética
particular que atrapa al
mundo, sin filtros. “En
Enfrenta una paradoja
La tarea del poeta es desnudar
la palabra para crear con ella
una nueva realidad, la realidad
del poema. Obvio al desnudo es
una especie de strep tease,
expuso Gabriela Cantú
Westendarp. “El poeta se
desnuda, nos presenta su
batalla, su enfrentamiento
entre el fuego y la nieve.
“El misterio en Obvio al
desnudo se presenta a través de
un auténtico oximorón, fuego y
nieve, la paradoja entre la
urgencia de decir (lava y
volcán) y el temor ante el
horizonte de la hoja en blanco
(nieve)”.
El poeta al desnudo busca
también desnudar la palabra,
quitarle la carga, buscar la
palabra primera, primordial
para que el poema salga limpio
y puro.
El poema es un objeto de
arte irrenunciable y en el
camino para lograrlo el poeta
está expuesto a la intemperie,
entre el calor y el frío, el fuego
y la nieve, la palabra y el
silencio, el objeto y el deseo.
Cantú, quien cura la
Maestría en Educación
Superior con especialidad en
Enseñanza de la Lengua y la
Literatura en la Facultad de
Filosofía y Letras, reconoció en
Milán una sabiduría acerca del
oficio del poeta y una
autocrítica constante.
La lectura de su trabajo
como poeta y ensayista es
obligada para los estudiosos de
la lengua y la poesía
contemporánea.
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cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2009
ESCUELA DE
VERANO 2009
Alberto Cavazos
Edmundo Derbez García
P
ayasos, arlequines,
saltimbanquis, magos,
malabaristas,
trapecistas y domadores
ofrecen en un despliegue de
ocurrencias y desvaríos su
función bajo el fascinante,
repelente y a veces demente
escenario de la carpa que no es
otra cosa, reflexiona el artista
Alberto Cavazos en ocasión de
arribar a sus setenta años de
edad, que el reflejo de la vida.
El tema, bajo su técnica y
estilo inconfundible parece no
agotado, el espectáculo como la
metáfora de la efímera
existencia misma, de esa vida
difícil, marcada por un destino,
contradictoria, bella y fea a la
vez.
“La vida es un circo donde
todos participamos y tenemos
algo que hacer”, explica
Cavazos a propósito de su
exposición “70/50… y la vida es
un circo” presentada en la Sala
de Exposiciones Temporales del
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario.
¿Y en la pista qué papel le ha
tocado desempeñar?
He desempeñado muchos,
desde el que dirige hasta el que
recoge las cuerdas al finalizar la
función a altas horas de la
noche, luego irme a casa a
analizar para el siguiente día
volver a levantar la carpa muy
temprano porque la función
debe continuar.
¿Ha habido temporadas más
exitosas que otras?
Un día hay poca gente en el
espectáculo pero al día
siguiente lo tienes abarrotado,
¿en qué consiste?, es un
misterio. Tengo como norma
presentar algo nuevo, distinto
y, sobre todo, con calidad, en
cada exposición que hago.
En “70/50” el color se afianza
y el dibujo se solidifica con el
uso de la plumilla, el manguillo
y la tinta china en un revire a
sus inicios. Pintar “rayita tras
rayita –agrega– me
reencuentra con una disciplina
que siempre he tenido a través
de las enseñanzas de mis
maestros en la escuela”.
Esta es una exposición para
observar con detenimiento por
los significados que encierra,
sin faltar el elemento erótico
tratado suavemente que, como
reitera, “en este enjambre de
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Levanta la carpa de su circo para
proyectar la vida
El prolífico creador regiomontano perteneciente a
una destacada generación de artistas surgidos del
Taller de Artes Plásticas de la UANL llega a siete
décadas de vida y hace una fiesta de color y técnica
en sus escenas circenses para celebrar el medio siglo de carrera artística.
la vida es el que mueve el
mundo”.
Su obra es tan digna y
competitiva, dice, que así
como se presenta en el Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario puede estar en
Madrid, España o cualquier
parte del mundo y ser
identificada, “no del Alberto
Cavazos mexicano sino del
artista universal”.
¿Su avidez por aprender hacia
dónde conducirá su labor?
No sé hasta dónde me pueda
llevar, lo que sí sé es que es una
renovación, todavía estoy en
este hermoso circo de la vida lo
cual me llena de satisfacción
porque me ha dado mucha
motivación para ser y seguir
siendo Alberto Cavazos. Es un
gusto decir que tengo
cincuenta años de artista, se
dice pronto pero han sido de
sacrificio, yo lo canalizo al
aprendizaje, en cada
exposición, en cada trabajo que
hago sigo aprendiendo y espero
no cansarme. No quiero decir
que estoy maduro porque
cuando lo estás la fruta se cae
del árbol y yo todavía no, me
falta tiempo.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2009
Monolitos, cuatro protagonistas
de la historieta regiomontana
José Juan Zapata Pacheco
D
e un cerdo
superhéroe a una
serie de insectos
punk, los moneros tomaron la
sala acristalada de Colegio Civil
Centro Cultural Universitario
para mostrar el trabajo que
sale de sus escritorios y que
llega hasta las páginas de
diarios y revistas locales y
nacionales.
“Monolitos, cuatro
protagonistas de la historieta
regiomontana” reúne las
plumas y lápices de Sergio
Flores, Salvador González
“Chava”, Polo Jasso y Rommell
Muñoz, representantes de una
generación de dibujantes que
desde los años ochenta y
noventa marcaron una
transición al estilo
contemporáneo del cómic en la
ciudad.
El periodista Mario Núñez es
curador de esta exposición, se
declara un asiduo lector de
cómics, por lo que fue el
encargado de conjuntar el
trabajo de estos cuatro
moneros en una galería, así
como de las entrevistas que
integran el catálogo.
“Monolitos…” se inauguró el
31 de julio y tiene como
antecedente el cómic que la
UANL encargó a estos cuatro
dibujantes con motivo del
aniversario 75.
“Fue cuestión visitar a cada
uno de ellos y de hacer una
muestra de su trabajo a lo largo
de sus años, tomando en
cuenta lo que ellos quisieran.
Son como cuatro pequeñas
retrospectivas, finalmente
ellos eligieron lo que iba a
contener”, explica Núñez en
entrevista.
“Los cuatro podrían ser una
generación que hizo una
especie de ruptura de cómo se
venían haciendo las cosas a
como se hacen ahora. Es un
grupo que queda entre los
caricaturistas como Palacios,
que son caricaturistas
tradicionales de Monterrey, y
entre los historietistas jóvenes
que están haciendo las
convenciones y publicando
cosas independientes. Son los
iniciadores del cambio a nuevos
lenguajes.”
sergio flores • chava gonzález • polo jasso • rommell muñoz
Aparte de los dibujos
originales de cada uno se
exhiben cuatro mesas,
recreación de sus escritorios de
trabajo, así como un video
documental que complementa
el panorama.
De Sergio Flores, nacido en
1959, se exhiben algunas
portadas de la revista Mad, de
principios de los ochenta, así
como sus primeros cartones
políticos y su tira “Ciudadano”
que ha aparecido en Milenio.
Sergio, quien estudió
Comunicación en la UANL y
Diseño Gráfico en el Cedim,
colabora actualmente para
revistas como La Rocka.
Salvador González, “Chava”,
incluye a sus famosos
personajes Los Inzektos
Imperfektoz que aparecen en
las páginas de La Rocka.
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cultura
ESCUELA DE
VERANO 2009
19
Produjo el fanzine Subkomix
de 1991 a 2001 y es bajista del
grupo Cabezas Podridas. Ha
expuesto sus trabajos al óleo en
el Café Nuevo Brasil.
Polo Jasso, nacido en
Monterrey en 1969, estudió
Artes Visuales en la UANL, y
es ampliamente reconocido por
el Cerdotado que aparece en las
páginas de Milenio, de la cual
tomó una selección para esta
exposición.
Finalmente de Rommell
Muñoz se incluyen algunas
historias completas. Es el más
joven de los caricaturistas, ya
que nació en Monterrey en
1974. Ha publicado en el
periódico Taller Abierto y en la
editorial Action Philia. Su
trabajo ha sido reseñado por
una importante revista de
España como es Rockdelux.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
�cultura
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1 de agosto de 2009
ESCUELA DE
VERANO 2009
El hombre sin cabeza, presentado dentro de la Escuela de Verano 2009 en un capítulo más de la Cátedra
UANL-Anagrama, constituye un testimonio histórico de la violencia en el México contemporáneo a través
del fenómeno de los decapitados.
“Decapitar
es un acto de apropiación del
espíritu de la víctima”
Sergio González Rodríguez:
Lizbet García Rodríguez
L
a decapitación como
mensaje de mensajes
es el tema de Sergio
González Rodríguez en su más
reciente acto de valentía
literaria, El hombre sin cabeza
(Anagrama, 2009). El narrador,
crítico y ensayista había
sufrido asalto, secuestro y
amenazas durante las
indagaciones para su libro
Huesos en el desierto (2002),
sobre los asesinatos
sistemáticos a mujeres en
Ciudad Juárez.
“Ahí aparecían ciertos usos
criminales como dejar
mensajes en los cuerpos de las
victimas –relata el consejero
editorial y columnista del diario
Reforma y del suplemento
cultural El Ángel–, desafío a
grupos delincuenciales rivales,
a las autoridades, amenazas a
la gente para que no incurriera
en delaciones, el resultado es
que el año pasado hubo más de
170 decapitaciones para
provocar miedo, parálisis,
indiferencia. Por eso he querido
profundizar en lo que esto
representa para el
entendimiento del estatuto
humano, de la persona y de la
historia de México.”
Así surgió El hombre sin
cabeza, del análisis de una
circunstancia real, terrible y
sus relaciones con efectos
históricos como la presencia de
al menos tres decapitaciones
simbólicas que el autor estima
dentro de su visión cultural
hacia el fenómeno.
“Tenemos el caso del cura
Hidalgo, los zompantli, estas
decapitaciones rituales en la
época prehispánicas y la cabeza
de Pancho Villa, cuya tumba
fue saqueada, lo decapitan y
hasta el momento no se sabe
donde está.”
Una aproximación de campo
más directa libera la obra del
morbo escandaloso y le otorga
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
un sentido ético hacia la
reflexión, la escritura
impecable entreteje los
testimonios de un cortador de
cabezas, de agentes de
seguridad y vivencias propias,
pasando a la historia como un
texto tal vez triste, pero
necesario.
“Es una crónica reportaje, a
la vez un ensayo enlazado por
testimonios personales y lo que
pasa conmigo como espectador
de la violencia, al atestiguar en
videos, en fotografías, en las
noticias cotidianas esta guerra
entre grupos delincuenciales
por ver quién es mas cruel,
quién pude decapitar a más
personas, se vuelve un torneo
de machismo y un desafío
absoluto a todas las normas.”
El libro registra usos y
costumbres en la violencia del
crimen organizado y todo un
andamiaje de ritualidad
delincuencial, relacionada con
cultos a la Santa Muerte, el
chamanismo prehispánico, la
brujería afrocaribeña, el vudú,
la santería cubana y un
sincretismo contemporáneo.
“Hay un culto al rito, el
decapitador y su jefe ofrecen la
sangre del decapitado a la
Santa Muerte en una
ceremonia especial, los que
aspiran a entrar en el grupo
deben adscribirse a esa
estructuración simbólica
religiosa de creencia sectaria.”
El estudio de González
Rodríguez alcanza no sólo a las
víctimas sino a los victimarios,
el trasfondo de su gesta contra
las instituciones y explora
posibles respuestas al México
de hoy. La crisis en las
fronteras crean industrias
delincuenciales que destruyen
la situación institucional del
país, advierte el escritor.
“La violencia se ha hecho
mas explícita, tiene que ver
con la reacción de la propia
cultura de la gente, empezó
desde los narcocorridos, las
vestimentas, los códigos, los
propios usos o modismos del
lenguaje, debemos entender la
realidad desde lo popular, falta
la contraparte, estudiar
suficientemente el fenómeno a
nivel cultural.”
Alude también la
degradación institucional, la
corrupción de corporaciones
policiacas de todo nivel, un
testimoniante del libro lo
ilustra en cifras: de cada diez
comandantes policiacos en
México, siete son creyentes en
la Santa Muerte, de manera
que hay una fraternidad que
une a policías y criminales.
“Es un impacto que durará
por lo menos dos generaciones
más, estamos hablando de unos
50 años para que recuperemos
un estatus mínimo en control
de delitos y procedimientos
institucionales.”
La cabeza en el plato puesta
en portada pertenece a una
fotografía tomada en 1991 por
el fotógrafo Joel-Peter Witkin,
así el recorrido visual e
interpretativo del libro es una
unidad simbólica y reflexiva,
un asunto cultural que surge
como expresión máxima de
violencia primitivista e
impunidad.
“Decapitar a alguien no sólo
es cortarle el estatuto de
persona, es un acto mediante el
cual el victimario se apropia del
espíritu, del alma del
decapitado, lo vence de
manera absoluta, por eso hay
que estudiar el trasfondo de los
hechos.”
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1 de agosto de 2009
En la Facultad de Artes Visuales
debe nacer el pensamiento crítico
Edmundo Derbez García
L
a aparición de
Maestros fundadores
de la Facultad de Artes
Visuales de la UANL movió a
la reflexión no sólo sobre la
necesidad de rescatar la
historia sino de emprender una
aproximación crítica de la obra
de estos.
El libro, presentado en el
Aula Zertuche del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario,
la tarde del 29 de julio, reúne a
manera de “museo de papel”,
la obra de Antonio Decanini,
Ignacio Martínez Rendón,
Carmen Cortés y Manuel
Durón.
Para Jorge García Murillo
uno de los aciertos de la obra es
abrir una serie de líneas de
reflexión. En primer lugar, si
bien es loable, requiere
profundizar en juicios críticos
sobre la producción de estos
maestros.
Por ejemplo, debe hablarse
de los contrastes de Manuel
Durón entre su obra gris y
depresiva, que no deja de ser
fantástica, y la del colorido o su
evidente estudio sobre Orozco,
o bien, sobre la evolución desde
la pincelada académica a la
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
expresividad cromática de
Carmen Cortés.
Además, reconoció que en
torno a algunos de ellos se han
generado mitos contra los que
deben oponerse la
aproximación crítica, “decir
con desparpajo y atrevimiento
las cosas por su nombre”, dijo.
Así como tuvieron
momentos de gloria también es
cierto que no siempre pintaron
bien. Martínez Rendón fue un
magnífico pintor, pero no de los
mejores, aclaró, Cortés
terminó en la decoración y
Durón era un alcohólico
empedernido.
Asumir un compromiso con
el pensamiento crítico evitaría
convertir este tipo de obras en
catálogo de exposición o
reseñas anecdóticas, recalcó
García Murillo.
La función sustantiva de
difusión de la facultad lo llevó a
plantear la necesidad de contar
con un espacio digno, de ser
posible la mejor galería en
México, para exhibir la obra de
alumnos y egresados, así como
su importante acervo plástico.
Consideró fantástico el
anuncio de la aparición de la
serie de libros, de los cuales
Maestros fundadores es el
primero,
en los cuales
deberán ser aún más
exigentes.
Roberto Escamilla aludió al
filme de homenaje realizado a
Manuel Durón a raíz de su
muerte el 22 de febrero de
1966. Ese ser menudito y frágil
que se parece más al que está
en su obra gráfica, vive hoy a
través de esta, dijo.
En ella hace que las personas
que vio, sintió y vivió en el
mundo sórdido de la calle
Zaragoza, existan como seres
expresionistas, fantasmales, en
un momento de angustia
existencial, ese mundo es el
que captura el cortometraje.
García Murillo recomendó a
la Universidad rescatar su obra
perdida a fin de “redondear” la
colección que posee, el mejor
acervo que sobre este autor
existe.
Benito Muñiz, catedrático de
la facultad, ofreció un breve
pero sustancial recorrido por la
historia de la escuela de artes
plásticas que debe plasmarse
en un libro.
Homenaje a Jaime Sabines desde el Pasillo de los Escritores
Lizbet García Rodríguez
Uno es el hombre que anda por la
tierra/
y descubre la luz y dice: es buena,/
la realiza en los ojos y la entrega/
a la rama del árbol, al río, a la
ciudad/
al sueño, a la esperanza y a la
espera.
Los versos del poeta
chiapaneco Jaime Sabines se
incorporan a los textos
representativos que habitan el
Pasillo de los Escritores de la
Facultad de Filosofía y Letras.
El escultorrelieve desvelado
el 29 de julio integra al célebre
autor mexicano junto a otros
de renombre universal como
Miguel de Cervantes, Alfonso
Reyes, Octavio Paz, Pedro
Garfias y Agustín Basave.
“Es un homenaje
permanente que la
Universidad le brinda a Jaime
Sabines en conmemoración de
su décimo aniversario luctuoso
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
y una manera de advertir a las
nuevas generaciones de
escritores y lectores que se
forman en las aulas
universitarias sobre la
importancia de este espacio
cultural”, señaló el rector José
Antonio González Treviño.
]
cultura
ESCUELA DE
VERANO 2009
21
Advirtió cómo el Pasillo de
los Escritores se ha constituido
en una zona de esparcimiento,
aprendizaje, símbolo de los
más altos valores literarios
arraigados en la Universidad y
recalcó el propósito de inclusión
y pluralidad de todos los
creadores de las letras, la
música, el teatro, la danza y las
artes visuales, al alma de la
institución.
El pedestal diseñado por el
artista Héctor Cantú Ojeda,
Premio a las Artes UANL, es
una acertada distinción desde
el arte visual hacia el arte del
autor de “Los amorosos”, quien
sin dudas ha refinado la voz de
las letras mexicanas.
“Parte del concepto es
utilizar tipografía acorde con la
poesía de los maestros
homenajeados y en este caso
Sabines fue de los últimos
románticos, –apuntó Cantú
Ojeda–, utilicé cristal, aluminio
y concreto, tiene iluminación
interior, tiene función práctica,
hay convivencia, ubicamos
unos cubos para que se sienten
los alumnos a dialogar y se
forme un centro interesante de
comunicación.”
�cultura
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1 de agosto de 2009
Aula Magna: testimonio televisivo
de la historia universitaria
Lizbet García Rodríguez
U
n programa de
televisión se consolida
como testimonio
histórico y de actualidad en la
Universidad Autónoma de
Nuevo León. Aula Magna,
conducido por el Dr. Filiberto
de la Garza, secretario de
Asuntos Universitarios, más
que un espacio de diálogos se
ha convertido en voz del
tiempo institucional.
Personalidades destacadas
en la academia, la
investigación, la cultura y el
ejercicio administrativo
desfilan por el programa
trasmitido por el Canal 53,
TVNL y eventualmente
editado para las cápsulas de
Proyección Universitaria en
TV Azteca y Televisa.
“Comenzamos a mediados de
2006, durante todo este tiempo
hemos podido dialogar con
protagonistas de la Universidad
y la comunidad neoleonesa, la
satisfacción más grande ha sido
testimoniar de cierto modo la
historia y el presente de
nuestra casa de estudios”,
relata el Dr. Filiberto.
Nunca antes había hecho
televisión, pero el azar de
encontrarse al frente de una
secretaría representativa de la
vida universitaria motivó la
idea de aprovechar la
plataforma de los medios
audiovisuales para difundir el
quehacer diario y sus
antecedentes históricos.
“Al principio impresionaban
un poco las cámaras, el
lenguaje técnico, los
muchachos decían ¡ahora un
zoom, ahora un close up! y yo
no tenía ni idea de lo que
estaban hablando, ahora estoy
más adaptado a este lenguaje,
es algo incorporado a mis
conocimientos y por supuesto
me satisface mucho.”
La serie de programas
dedicada a entrevistar ex
rectores de la Universidad
reunió valiosos testimonios de
personalidades como Alfonso
Rangel Guerra, Lorenzo de
Anda, Luis Eugenio Todd,
Gregorio Farías Longoria,
Reyes Tamez Guerra.
“Ellos son la historia de la
Universidad y esa historia
siempre estuvo ligada con el
acontecer político y social del
estado, de la nación; entonces
es una serie testimonial de la
historia reciente de México.”
Investigadores y maestros
han dotado a los programas de
novedad e interés, científicos
de nuevas áreas del
conocimiento como el
desarrollo de software y las
nanotecnologías han provocado
importantes foros de discusión.
“Recuerdo, por ejemplo, el
programa donde estuvo la Dra.
Oxana Vasilievna Kharissova,
coordinadora del área de
nanotecnología del Centro de
Innovación, Investigación y
Desarrollo en Ingeniería y
Tecnología, fue un diálogo de
mucho aprendizaje para
nosotros los participantes y
estoy seguro fue interesante
El programa conducido
también para el auditorio. Cada
programa conlleva una
preparación que disfruto
mucho, estudiar los temas,
conocer personajes,
adentrarme en tópicos de
interés, han sido aspectos
importantes para mi propia
formación.”
Cada martes el Aula Magna
del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario se
dispone como estudio televisivo
para dar cabida al programa
homónimo, una escenografía
sencilla, tipografías distintivas,
pantallas y un pequeño apoyo
en video tape son suficientes
para el encuentro.
“Me gusta propiciar un
intercambio coloquial, una
conversación fluida, sentirnos
a gusto en el foro de grabación
y lograr el propósito de
información y divulgación de la
actividad universitaria y sus
protagonistas. Como conductor
el mayor reto es lograr
equilibrio en el programa,
cuando son varios
entrevistados tratar de que
todos participen por igual, no
sobrecargar la participación en
unos y tampoco hablar mucho
yo aunque a veces me gana la
pasión por los temas”, dice
entre sonrisas el Dr. De la
Garza.
En 1969 un joven Filiberto
daba sus primeros pasos por la
Universidad como estudiante
de la especialidad Químico
Bacteriólogo Parasitólogo, la
tesis “Identificación de la
presencia del hantavirus en
roedores silvestres del noreste
por el Dr. Filiberto de
la Garza difunde el
quehacer diario y
evoca la historia de la
institución a través de
entrevistados
imprescindibles en la
memoria universitaria.
de México” fue el paso al
doctorado en Ciencias
Biológicas con especialidad en
Ecología, luego permanecería
como maestro y directivo.
“Tengo más de 35 años en
esta universidad y es
maravilloso poder aprender
todavía con la actividad
administrativa, con el
programa, en entrevistas
relacionadas con mi área
académica, sobre pandemias,
sida, virus, han participado
científicos e investigadores
nuestros con un prestigio
nacional y mundial en el
estudio de estos temas.”
Producido por Jorge Lerdo
de Tejada y José Carlos
Méndez, la agenda editorial de
Aula Magna se diseña
anualmente para ofrecer 33 por
ciento referido a las ciencias, 33
por ciento a las humanidades y
otro 33 por ciento a personajes
relevantes de la institución y la
comunidad.
Los contenidos se trasmiten
los lunes a las 11:00 horas con
repeticiones martes y
domingos a las 20:00 y las 11:00
horas, respectivamente. TVNL
lo incluye en su tira
programática semanal. A
través del sistema de cable
alcanza una proyección
nacional e Internet lo trasmite
al mundo.
“No podría dejar de
reconocer el apoyo por una
parte de la Secretaría de
Extensión y Cultura, de
Rogelio Villarreal y su equipo,
y por otro lado mi familia, mi
esposa Thelma, mis hijos,
siempre comprensivos con todo
el tiempo demandado por mi
trabajo.”
Nuevas ideas advierten la
supervivencia natural del
programa, presencias
renovadas, estudiantes en el
foro para intercambiar con los
entrevistados y la idea de un
libro compilador de
testimonios.
��2
GARRA
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1 de agosto de 2009
EL APUNTE
Isela Magaly Rodríguez
Su sueño, ser una de las
boxeadoras más reconocidas
D
POR EL MUNDO
Mariana Avitia, mejor latina
en campeonato mundial
L
a finalista olímpica Mariana
Avitia Martínez culminó su
participación en los octavos de
final del arco recurvo femenil,
categoría cadetes del Campeonato Mundial
Juvenil de Tiro con Arco realizado en Ogden,
Utah, en Estados Unidos.
Avitia, quien quedó sembrada en el sitio
19 en las rondas clasificatorias, venció en su
primer enfrentamiento a la boricua Joanne
Jiménez por 107-101, después superó a la
australiana Alice Ingley, pero finalmente
perdió ante la coreana Youri Choi (rankeada
en el sitio 3 en las preeliminares), con tarjetas
de 106-115, para ser eliminada en esta etapa.
La regia de quince años de edad culminó
como la mejor latina de la competencia; del
Continente Americano sólo la superó la
estadounidense Miranda Leek. (Conade)
México, a un paso de cuartos
de final en Belgrado
Foto: Karolina E. Cárdenas
Karolina E. Cárdenas Acosta
L
os asistentes a la arena El Jefe
ubicada en Guerrero, entre Colón
y Reforma, en el centro de Monterrey, fueron testigos de la técnica y dedicación de Magaly Rodríguez,
coronada de entre seis boxeadoras juveniles
de 14 a 16 años y registrando un peso de 57
kilogramos.
A sus 16 años de edad y mostrando su
gusto por el boxeo la joven estudiante
próxima a ingresar a la Preparatoria 16 de la
UANL, consigue, a pesar de su corta experiencia en competencias, llamar la
atención al imponerse dentro del cuadrilátero.
Instruida por el entrenador y ex boxeador
Francisco “Panchito” Flores dentro del
campus de la Facultad de Derecho y
Criminología, la joven regiomontana ha
logrado hacer de esta disciplina una
competencia y espectáculo al realizar movimientos cautelosos pero dotados de
inteligencia.
“He recibido felicitaciones por parte de
otros entrenadores, se sorprenden de su
capacidad pues tiene pocos meses entrenando y ya consiguió el trofeo de
campeona”, comentó Flores, quien vigila el
paso de Isela Magaly en el deporte.
Y pese a ser una disciplina de contacto
físico, donde los puños son la herramienta,
Rodríguez López asegura no preocuparse
por las consecuencias pues confía en su
capacidad.
“Desde siempre me ha gustado el boxeo,
veía las peleas y me inspiraban. Me he
enfrentado a hombres durante el entrenamiento pues soy la única mujer entrenando ahí y no me da miedo”, comentó la
novata.
Su técnica recae en el desplazamiento
dentro del ring y la ejecución de cada uno de
los golpes, y por ser un deporte donde la
fuerza y la resistencia están presentes, su
condición física es pieza clave.
Entrena a diario dentro del campus de
Ciudad Universitaria alrededor de una hora
y media y su preparación consta de manopleo
y guanteo; velocidad y fuerza. Es por ello
que se ha convertido en referente de sus
cerca de cuarenta compañeros y queda clara
su posición de fémina ejemplar.
La visión del entrenador es lograr muy
pronto el reconocimiento del gremio deportivo y de este modo ayudar a la joven
Isela Magaly Rodríguez a cumplir su sueño:
ser una de las boxeadoras más reconocidas.
Meta que no parece muy lejana gracias a las
aptitudes, voluntad y dedicación de la
estudiante.
E
n la Universiada Mundial 2009 de
Belgrado, Serbia, realizada del 1
al 12 de julio, donde México logró
su mejor actuación en la historia
con trece preseas, tres de ellas de oro, la
selección nacional de futbol quedó a un paso
de su clasificación a los cuartos de final.
El conjunto basado en el equipo de la UANL
bajo el mando de Roberto Gadea, inició la
fase de grupos superando 4-3 en tanda de
tiros penales a Gran Bretaña luego de finalizar
el tiempo reglamentario con un empate a dos
goles. En la segunda fecha sumó tres puntos
sin jugar al no presentarse el equipo de Ghana
y cuando debía ganar por la mínima diferencia a Serbia para asegurar su pase a la
siguiente fase, cayó 3-0 pese a no cesar en su
juego ofensivo. (Conade)
Foto: Norberto Coronado
�GARRA
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1 de agosto de 2009
AJEDREZ
NUEVOS RETOS PARA AURORA ESQUIVEL
“Quiero ser la
primera mujer
de México con
el título de GM”
Karolina E. Cárdenas Acosta
C
on siete años de
reinado dentro del
torneo estatal y
regional de Ajedrez
y un campeonato nacional,
obtenido en agosto de 2008 en el
Distrito Federal en categoría
abierta, Aurora Stella Esquivel
de León va por nuevos retos.
Apoyada por la Universidad,
la joven ajedrecista participa en
competencias internacionales
encauzada por su padre Joaquín Manuel Esquivel Rivera
y su entrenador cubano Justo
Triana.
Su amplia experiencia en el
juego de mesa la coloca dentro
de los torneos más importantes
al formar parte del seleccionado
nacional, ya sea en competencias individuales y en grupo.
Tal fue el caso de la eliminatoria individual mundialista
celebrada en El Salvador del 10
al 15 de julio donde los mejores
ajedrecistas de Colombia,
Puerto Rico, Cuba, Venezuela y
México se midieron entre sí.
Del mismo modo, y luego de
concluir su compromiso en aquel
país, la joven de 18 años de edad
participó dentro del Torneo
Centroamericano y Abierto de
Ajedrez en Colombia.
Sin embargo, su agenda no
termina ahí. En su retorno a
tierras mexicanas mostrará sus
mejores tácticas y estrategias en
la Universiada Nacional 2009 a
celebrarse del 24 de agosto al 9
de septiembre en Cuernavaca,
Morelos, donde portará la camisa
de los Tigres de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, además de participar en otros
torneos a celebrarse en el mes
próximo dentro del país.
Tras diez años de trayectoria
en el deporte mental, la estudiante de quinto semestre de la
Facultad de Ingeniería Mecánica
y Eléctrica asegura que el
entrenamiento, dedicación y el
gusto son pieza clave del triunfo.
“El entrenamiento es muy
importante para el desarrollo del
ajedrez. El ajedrecista debe
saber memorizar, revisar partidas para conocer diferentes
aperturas y finales; yo practico
por Internet para conocer más
movimientos”, asegura.
Nora Luz Paz
Foto: Luis Salazar
Una de las mejores jugadoras en su categoría a
nivel nacional durante su carrera juvenil, además
de digna representante de México en panamericanos y en la olimpiada en Alemania 2008,
continúa su actuación internacional.
Su experiencia en los Juegos
Panamericanos en Ecuador en
2005, torneos intrauniversitarios, universiadas nacionales y el
mundial en Alemania donde
participó con el equipo olímpico
mexicano, son prueba de su
calidad.
Aunque este deporte de mesa
es su predilecto, pocos conocen
la otra parte de la historia de tan
brillante ajedrecista, pues esta
versátil estudiante de Ingeniería
en Electrónica y Comunicaciones practica más de un
deporte. Basquetbol, futbol
soccer, softbol y tochito forman
parte de su currículum deportivo.
“Desde siempre me han
gustado los deportes y he tenido
la oportunidad de destacar en
algunos, sobre todo en softbol y
futbol soccer”, comentó la
delantera del equipo de la
FIME, con quienes quedó dos
veces campeona del torneo
universitario.
Apoyada en la constancia,
inteligencia y habilidad esta
polifacética deportista emprende su viaje con el firme
sueño de convertirse en campeona mundial.
¿A qué edad y cómo te iniciaste en
el ajedrez?
A los ocho años porque le daban
clases a mi hermano y yo me
quedaba sentada al lado de él
viendo, después se salió y yo
comencé y me gustó.
¿Cuántas horas te preparas
diario?
Un promedio total de dos horas,
menos sábados y domingos o
dependiendo pues a veces no
puedo entre semana por las
tareas y entonces sí ocupo fines
de semana.
¿Que harías para apoyar a atletas
como tú si estuvieras en alguna
dirección deportiva?
Les traería un buen entrenador,
los apoyaría en todos los torneos
que haya, le prestaría atención
a la preparación física que es
muy necesaria para que no se
aburran o no se desesperen y
tener condición para los torneos
pesados, incorporaría la preparación psicológica.
¿Cuales son tus metas ajedrecísticas?
Llegar a conquistar el título de
GM. Quiero ser la primera mujer
de México que llegue a GM.
¿Algún consejo para los semilleros de este deporte?
Los exhortaría a continuar en
sus aspiraciones de progresar,
siempre les diría que sí se puede,
que sigan luchando por sus
sueños, nunca conformarse y a
seguir estudiando.
¿Existe algún ajedrecista GM o
MI que admires y por qué?
A nivel mundial admiro a Fischer
y Mihail Tal porque son unos
genios, yo admiro mucho a Tal
porque es muy combinativo y
hace muchos sacrificios. Y a
Fischer porque en diez jugadas
ya está mucho mejor y de cualquier posición sale adelante.
¿Algo que quisieras agregar?
Cualquier persona puede llegar
a donde quiere mientras se lo
proponga y se prepare para ello.
Y si llegan, deben mantenerse
ahí y no conformarse.
3
�4
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2009
1RACQUETBOL
PAOLA LONGORIA
NÚMERO UNO DEL RANKING
MUNDIAL DE RACQUETBOL
Lizbet García Rodríguez
C
oronarse como la
número uno del ranking mundial de
racquetbol en la
división profesional hace que los
ojos del mundo volteen a ver a
Paola Longoria. La estudiante de
Ingeniería en Administración y
Sistemas de la FIME se convirtió en la jugadora más joven
del mundo y primera mexicana
en lograrlo.
“Para mí llegar a este lugar era
un reto de muchos años, entrené
mucho, sabía que era difícil llegar al número uno en el tour
profesional, pero más difícil es
mantener ese puesto. Estoy trabajando física y psicológicamente, para la próxima temporada en septiembre seré la jugadora a vencer por todas las
integrantes del tour, por esto
me propongo desarrollar
nuevas estrategias y prepararme mucho mejor.”
Fotos: Game Day Focus
La estudiante de la Universidad Autónoma de
Nuevo León se convirtió en la jugadora más
joven del mundo y primera mexicana en
alcanzar el número uno del ranking mundial
del nivel profesional por la Organización
Profesional de Racquetbol Femenino (WPRO)
Originaria de San Luis Potosí
y actualmente residente en
Monterrey, Longoria tiene ante
sí dos grandes compromisos, una
carrera demandante de esfuerzo
y conocimientos, además del
tiempo para entrenar y mantener su triunfo deportivo.
“Trato de organizarme, a
veces por cuestiones de tareas o
exámenes no alcanzo a entrenar
mis cinco horas diarias, otras
veces sacrifico el tiempo en el
que debería estar con mi familia
por andar en torneos, pero esto
es parte de mi vida y puedo
asegurar que me doy tiempo
para balancear familia, entrenamientos, escuela, novio,
amigas, antro, fiestas.”
�GARRA
Desde muy chiquita se sintió
atraída por el ejercicio físico, a
los nueve años conoció el arte de
las raquetas, cada domingo iba
con su familia al club, luego la
afición evolucionó hacia una
formación más profesional.
“Lo más complicado del
racquetbol son los tiros, debes
de tener una buena selección de
ellos en el juego y contar con la
condición física para aguantar
partidos muy largos, es clave
para ganar.”
Otra de sus aficiones desde
pequeña fue “eso de las computadoras”, dice. Hoy combina
ambas simpatías.
“He contado mucho con el
apoyo de mis maestros, del Ing.
Trujillo, el Ing. Hugo Rivas,
muchas veces me reprograman
exámenes y entregas de trabajos,
muchos en la facultad siempre
están al pendiente de mis
torneos, lo cual agradezco pues
me ha permitido salir adelante
en estos semestres cursados en
la FIME.”
La disciplina ha sido cómplice
constante, un día común para
Paola comienza a las 6:20 de la
mañana para ir a clases, después
de la comida la espera el
gimnasio, suceden entrenamientos, tareas, compartir con
el novio, amigos, familia.
“A veces me salen imprevistos
que cambian todo mi itinerario
pero acomodo pendientes que
puedo hacer otro día.”
Entre sus principales logros
deportivos cuentan la cifra
récord de ocho mundiales juveniles consecutivos ganados,
fue campeona nacional mayor
(singles y dobles), ocho nacionales
juveniles consecutivos ganados,
ocho olimpiadas nacionales, ganó
el premio al deportista en San
Luis Potosi, campeona centroamericana, campeona panamericana en 2008 e invitada
de honor para el Olympic Youth
Camp realizado en Beijin, China,
a la par de los juegos olímpicos.
Ahora el hecho de ser la jugadora más joven del mundo y la
primera mexicana en lograr el
número uno del Tour Profesional
es un motor activando nuevas
aspiraciones.
“Para mí es un orgullo portar
los colores de México y de mi
Universidad, me siento feliz
cuando mexicanos y gente de
Latinoamérica me apoya en mis
competencias, la satisfacción
inmensa de ser la jugadora más
joven en lograrlo me confirma lo
mucho que puedo alcanzar en mi
carrera, mantenerme en dicho
puesto no va ser nada fácil pero
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2009
Palmarés 2008
Integrante del equipo
representativo de racquetbol
de la UANL y seleccionada
nacional
Campeonato Panamericano
de Racquetbol, San José
Costa Rica, marzo de 2008
Primer lugar singles.
Categoría: abierta
Campeonato Mundial Mayor,
Kingscourt, Irlanda, agosto
2008
Tercer lugar singles y tercer
lugar dobles. Categoría: open
femenil
Canadian Racquetball Classic,
Edmonton, Canadá, 10 al 12
de octubre de 2008
Primer lugar singles,
Categoría: profesional
Us Open, Memphis, Tennesse,
22 al 26 de octubre de 2008
Primer lugar singles,
Categoría: profesional
Primera mexicana y primera
latina en ganar un Us Open,
jugadora más joven en ganar
este torneo abierto de USA,
el más importante de la gira
profesional
Chrismas Classic, Arlington,
Virginia, 12 al 14 de diciembre
de 2008
Segundo lugar singles,
Categoría: profesional
Campeonato Mundial infantiljuvenil, Tempe, Arizona, 15 al
22 de diciembre de 2008
Primer lugar singles y primer
lugar dobles. Categoría. 18 y
menores.
Con este logro cerró su etapa
en juveniles y se retiró con
récord mundial de ocho
mundiales consecutivos
ganados.
tampoco será imposible, el
primer paso era llegar ahora mi
reto mas grande será mantenerme en dicho puesto por muchos años más.”
Paola Longoria no se regodea
en los triunfos, el deporte no
admite pausa por ello sigue
entrenando para iniciar en
septiembre del año en curso la
siguiente temporada del tour, se
prepara además con vistas al
Wor Outdoors a celebrarse del
10 al 14 de julio en Hunington
Beach y los World Games, juegos
de exhibición previstos del 16 al
24 de julio en China, para posicionar al racquetbol como
deporte olímpico rumbo a
Londres 2012.
5
�6
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2009
A BALUARTES DEL FUTBOL AMERICANO
PERFILES EN
AZUL Y ORO
ENTREGAN PRESEA
CABALLERO TIGRE
Auténticos 1974. Primera fila: Marco A. Dueñez Galván (21), Arnoldo Johnson Williams (20), Eduardo Lago Torres (18), Roberto Sepúlveda Balandrano (17), Jorge Luis Coronado Garza (16), Edelmiro Valdez Chapa (15), Antonio
Pogue Sepúlveda (14), Gilberto González Montemayor (13), Rolando Ugarte Guerra (12), Rodolfo Hidalgo Salinas (11) y Sergio Sánchez Rodríguez (10). Segunda fila: Frederick Sanders Flowers (35), Willie Mitchel Bufford (34),
Mario Ramírez Santibáñez (33), Pedro Morales Corral (32), Raúl J. Coronado Garza (31), Pedro Coronado Garza (30), René Peña Ortega (29), José Villarreal Treviño (28), Adrián Villagomez García (27), Jorge Gianacopolos Ríos
(26), Arturo Peña Fernández (25), Marco Treviño Cárdenas (24), Arturo Ponce de la Garza (23), Jorge Luis Villarreal González (22). Tercera fila: Édgar Torres Peña (46), Óscar Martínez Garza (45), Agustín Díaz del Castillo (44),
Guillermo Sánchez Rodríguez (43), Jaime Guerrero Rodríguez (42), Guillermo Wah Robles (41), Francisco Javier Salinas García (40), Francisco Labrado Zambrano (39), Raúl Aguilera Fernández (38), Carlos Serna Valdés (37)
y Graciano González Alanís (36). Cuarta fila: Francisco Barrientos Martínez (58), Jorge García Ochoa (57), Jorge de la Torre Ríos (56), Sergio Fidel Mercado Moreno (55), Jorge Martínez Navarro (54), Rubén Torres Torres (53),
Jaime Roque Martínez (52), Julio Peña Fernández (51), Adalberto Gaytán Reyes (50), Rolando Barrera Martin (49), Mario Acosta Barba (48) y Antonio González Martínez (47). Quinta fila: Carlos González Contreras (73), Antonio
Galicia Cavazos (72), Mario Botello Ayala (71), Fernando Villarreal Villegas (68), Roberto Villegas Garza (67), Guadalupe Torres Pequeño (66), Esteban Reyes Botello (65), Víctor Gutiérrez Guerrero (64), Alejandro Cantú González
(63), Juvencio Pérez Cadena (62), Antonio Ramírez Guerra (61) y Javier Solano Ballesteros (60). Sexta fila: Jorge Óscar Guerrero López (89), César González Rodríguez (88), Ángel Sánchez Lozano (87), Constant Derbez Villarreal
(85), Arturo Peña Montemayor (84), Jorge Solís Alanís (83), rector Luis E. Todd, Cayetano Garza, Hugo López Flores (81), Eduardo Ramos Peña (80), Pedro Euzarraga Sánchez (79), Carlos Mondragón Ritcher (78), Ramón Villarreal
Arredondo (77), Arturo Morales Ovalle (76), Juvenal Herrera García (75) y Gustavo Gómez Matar (74).
Jesús Gerardo Dávila
P
or tercer año consecutivo la Fraternidad Tigres, conformada por ex jugadores del equipo de futbol
americano de la Universidad
Autónoma de Nuevo León,
otorgó la Presea Caballero Tigre
edición 2009 a ocho jugadores de
las décadas de los cincuenta,
sesenta y setenta, así como a un
directivo y a un árbitro.
Esta medalla se entrega como
reconocimiento al mérito deportivo para honrar a aquellas
personas que se han distinguido
en el desarrollo y beneficio de
este deporte principalmente en
la Universidad.
Además, al cumplirse treinta
y cinco años de la conquista del
campeonato nacional de la
temporada de 1974 de la Liga
Nacional Colegial de Futbol
Americano, se honró a los jugadores de ese equipo.
Antonio el “Niño” Estrada,
recordó que ese año se formó un
equipo sin estrellas, sin ínfulas
de grandes jugadores pero con
mucho entusiasmo y cariño
entre ellos.
“Esos fueron los ingredientes
que tuvo en sus manos un coach
inteligente como Cayetano
Garza para detonar el éxito; se
dio una verdadera hermandad
entre los jugadores que llevaron
a los colores azul y oro a ese
histórico campeonato nacional.”
Los campeones de 1974 recibieron el trofeo Siempre Tigre
y en su representación habló su
capitán, Pedro Morales, actual
head coach de los Auténticos.
Dijo que el equipo estaba
preparado para brindar una muy
buena temporada y darle a la
Universidad lo que desde hace
tiempo merece. El repunte de
los Auténticos se ha debido, entre otras cosas, al apoyo irrestricto de la Rectoría lo que dio
como resultado que la máxima
casa de estudios cuente ahora
con las mejores instalaciones
para la práctica del futbol americano en toda la república, mucho
mejores inclusive que la de cualquier institución privada.
La ceremonia de premiación
se realizó el 15 de julio en el salón
Centenario y los jardines de la
Cervecería Cuauhtémoc.
Caballeros Tigres
Vicente Reyes Aurrecoechea (post morten)
Se distinguió como un entusiasta impulsor como cofundador del Departamento
de Futbol Americano de la Universidad en 1950
Raúl “Rury” Guerrero Rodríguez
Formó parte de los Gatos Negros, árbitro de gran nivel desde 1952 hasta
1967. Asistente de “Cunano” Valdés en 1968 con Borregos
Benjamín “Buitre” Salas Méndez
Jugó con Medicina en 1955, Uni Oro en 1956 y Tigres de 1956 a 1958.
Entrenador fundador de Pegasos y participó en ligas infantiles
Ramón “Amigo” Martínez Queb
Baluarte de Tigres de 1958 a 1962. Entrenador de los Bulldogs de la Álvaro y
asistente con Potros de Agronomía y Osos de la FIME
Antonio Ramón “Güera” González
Jugó con los Daneses del Ateneo Fuentes de 1952 a 1954, asistente de “Chico”
Rivera con Castores y de Carlos de Zamacona en Tigres
Aniceto “Cheto” Arroyo Gómez
Jugó con Mulos Rojos de Ciencias Químicas de 1958 a 1961 y con Tigres de
1961 a 1965 siendo el más valioso en 1962 y capitán en 1963
Óscar Díaz Treviño
Jugó con Castores de Ingeniería Civil de 1955 a 1957, siendo asistente de
“Chico” Rivera en 1958 y con Tigres de 1957 a 1961 como pasador
Virgilio “Flaco” Mireles López
Alineó con Daneses del Ateneo Fuentes de 1954 a 1957, jugador fundador de
Pegasos en 1958, militó con Tigres de 1958 a 1961, siendo entrenador
Jaime Antonio “Jimmy” de la Fuente
Perteneció a la “línea dorada” del coach Gaspar Mass. Jugó con Tigres de
1960 a 1965. Head coach de Osos de la FIME campeones en 1963
Arturo Horacio “Chimuelo” Peña Montemayor
Seleccionado nacional en sus cinco años con Tigres, de 1970 a 1974. Head
coach de los equipos de las preparatorias 1, 7 y 15 y de Osos de la FIME
�AGENDA
Facultad de Agronomía
Diplomado en jardinería
Objetivo: ofrecer a la
comunidad conocimientos
generales y especializados
relacionados con el diseño,
construcción y mantenimiento
de jardines y áreas verdes
Arboricultura urbana
Fechas: 14 , 15, 21 y 22 de
agosto
Instructor: M. C. Mauro
Rodríguez Cabrera
Mantenimiento de canchas
deportivas (futbol soccer y
beisbol)
Fechas: 28 y 29 de agosto, 4 y 5
de septiembre
Instructor: Ing. Carlos
Villarreal y Dr. Humberto
Rodríguez Fuentes
Horario: viernes, 15:00 a 20:00
h, sábado, 9:00 a 14:00 h
Dirigido a estudiantes, técnicos
y profesionistas, personal de
empresas, personal de
dependencias gubernamentales
y público en general
Educación Permanente: Tel:
1340 4399 y 8329 4000, ext. 3509
Informes: M.C. Lilia Canseco
Saint-André, jefa de Educación
Permanente
María del Socorro López, Tel.
01 (81) 8901 2316, correo:
fauanl_ucanada@hotmail. com
fauanl_eduper@yahoo.com.mx
------Facultad de Arquitectura
Visión Somaap 2009
Exposición colectiva de la
Sociedad Mexicana de Autores
de las Artes Plásticas
Lugar: Unidad Cultural
Arquitectura UANL
Inauguración: 4 de agosto,
20:00 h
Permanencia al 20 de agosto
Dirección: Abasolo 907, esq.
Diego de Montemayor, Barrio
Antiguo. Información: 8344–
0130, uca@far.uanl.mx
Entrada Libre
Taller de artes plásticas
para principiantes e
intermedios
Acuarela: Primitivo Villarreal
Cerámica: Jorge Flores
Introducción al lenguaje del
dibujo infantil: Miguel Ángel
Solís
Dibujo artístico y técnicas de
ilustración: Alejandro Lobo
Experimentación y
especialización plástica: Miguel
Ángel Solís
1 Fotografía: Natalia Muñoz
Pintura al óleo y pastel:
1
Ignacio González
1 Talla en madera: Antonio
1 Aguirre
1 Fecha de inicio: 22 de agosto
1 Duración ocho sábados, 9:00 a
1 12:30 h
Con costo / no incluye material
1
Todo público/todas las edades
1 Informes: Tel. 8344–0130,
1 uca@far.uanl.mx
1- - - - - - 1
Facultad de Artes Visuales
1
XX Encuentro Nacional de
1 Escuelas de Diseño Gráfico
1 “Diseñar en gerundio”
1 Objetivo principal: abordar el
1 quehacer del diseño, su
enseñanza y su aprendizaje,
1
invitando a la reflexión de sus
1
representantes, considerando
1 la acción del diseño como una
1 actividad creadora
1 independientemente de los
1 recursos tecnológicos.
Fechas: 6 al 9 de octubre
1
Informes: Tel. (81) 8329-4260,
1 ext. 3252 (Lic. Carlos García),
1 ext. 3258 (Delia García),
1 contacto@engerundio.com
1- - - - - - -
1
1
Facultad de Ciencias
Biológicas
Curso teórico-práctico de
1 Fitorremediación
1 Instructor: Dr. Alexander Lux,
Facultad de Ciencias Naturales
1
de la Universidad Comenius en
1 Bratislava, Checoslovaquia
1 Fecha: 3 al 7 de agosto
1 Cuota de recuperación:
1 $1, 500.00
Informes: Dra. Katiushka
1
Arévalo Niño,
1 karevalo@fcb.uanl.mx
1
1 Biotecnología de levaduras
1 Dr. Ricardo Vázquez Juárez,
1 Cibnor. La Paz, B.C.S.; Dr.
Luis C. Damas Buenrostro,
1
Cervecería Cuauhtémoc–
1 Moctezuma S. A. de C. V.
1 Fecha: 26 y 27 de agosto
1 Cuota de recuperación:
1 $1, 500.00
1 Informes: Dra. Isela Quintero
Zapata, qisela@hotmail.com
1
1 de agosto de 2009
Fecha: 17 al 19 de septiembre
Cuota de recuperación:
$1, 500.00
Informes: Dra. Katiushka
Arévalo Niño,
karevalo@fcb.uanl.mx
Biotecnología de
tratamiento de aguas y
relleno sanitario
Dr. Hiram Medrano Roldán,
Instituto Tecnológico de
Durango, Durango, M.C.
Leonel Romero Herrera,
Facultad de Agronomía UANL
Fecha: 15 y 16 de octubre
Cuota de recuperación: $1,
500.00
Informes: Dra. Lilia H.
Morales Ramos,
lilia.moralesr@uanl.mx
XI Congreso Nacional de
Ciencia y Tecnología de los
Alimentos
La UANL y la Universidad de
Guanajuato invitan a
investigadores, estudiantes y
profesionales involucrados con
la ciencia y tecnología de los
alimentos a enviar sus trabajos
de investigación para ser
presentados durante el evento
Fechas: lunes 7 y martes 8 de
septiembre
Informes: M.C. Carlos Leonel
García Díaz, tel: 8352 6760,
clgarciadiaz@gmail.com, Luz
Elisa Garza Garza,
luzgarzag@gmail.com
Facultad de Economía
Maestría en Finanzas
En el marco de su convocatoria
2009, la División de Estudios de
Posgrado invita a la sesión de
información del programa de
Maestría en Finanzas.
Fecha: 5 de agosto 18:30 a 20:30
h
Lugar: Aula 17 de la Facultad
de Economía
Informes de los requisitos para
ingresar a este programa en la
siguiente dirección:
http://www.economia.uanl.mx/
posgrado.
Tel. (81) 8329-4150, ext. 2435 y
2440, Ave. Lázaro Cárdenas
4600 Ote. Fracc. Las Torres
23
Facultad de Enfermería
XXVI Congreso Nacional
“Avances en la Educación
de Enfermería”
Organizan la Federación
Mexicana de Asociaciones de
Facultades y Escuelas de
Enfermería, A. C., y la
Facultad de Enfermería de la
UANL
Fecha congreso: 23 y 24 de
octubre
Fecha talleres: 22 y 23 de
octubre
Contenidos Curriculares sobre
Padecimientos Crónicos y
Gerontología en los Programas
de Pre y Posgrado
Red Mexicana de Facultades y
Escuelas de Enfermería en el
Área de Reducción de la
Demanda de Drogas
Construyendo Redes en la
Gestión del cuidado
Costo de Inscripción:
Profesionales de enfermería:
$800.00, estudiantes: $500.00,
talleres: $500.00
Informes: (0181) 8348-1010,
Ext. 117, 8347-7890, Fax: 83481107, faen.direccion@uanl.mx
1
1 Biotecnología y biología de
1 arquibacterias
1 Dr. Luis J. Galán Wong, Dr.
Benito Pereyra Alférez, Dr.
1
Hugo A. Luna Olvera y Dra.
1 Katiushka Arévalo Niño,
1 Instituto de Biotecnología,
1 FCB/UANL
)
o
Omaestros y alumoos a,n aedendal e I
l $60 b1 en general
) $
o
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�próximos eventos
[ 24
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2009
AGENDA
Facultad de Medicina
XXV Congreso Nacional de
Investigación Biomédica
Congreso multidisciplinario de
profesionales de la salud basada
en la presentación de ciencia
original de alta calidad a través
de trabajos libres en forma
cartel/oral además de servir
como plataforma para la
interacción científica y
educación continua a través de
sesiones plenarias, cursos,
talleres, reuniones y
seminarios.
Fecha: 1 al 3 de octubre
Sesiones plenarias
Jueves 1 de octubre
Demystifying Medicine:
Closing the Gap between
Research and Clinical
Application/ Irwin Arias, M.D.
National Institutes of Health
Bethesda, MD
Ethical and Logistic Challenges
in Integrating Investigational
Treatments in Pediatric
Leukemia/ Anna Rachel
Franklin, M.D. Children’s
Cancer Hospital, Houston, TX
Viernes 2 de octubre
Mitochondrial injury, oxidative
Stress and Apoptosis-there is
nothing more practical than a
good theory/ Hülya Bayir,
M.D. University of Pittsburgh
Clinicians, Anatomists, and
Anatomy Education/ Richard
Drake, Ph.D. Cleveland Clinic
Sábado 3 de octubre
Thrombolytic Therapy: From
Basic Initial Studies to
Adoption/ Salvador Cruz, M.D.
Saint Louis University
Genetic Influence on Drug
Utility/ Thomas Caskey, M. D.
University of Texas Health
Science Center at Houston
Curso-Taller
Metodología de la
Investigación Científica
“Seduciendo al novato”, 1 y 2
de octubre
Sede: Centro Internacional de
Negocios de Monterrey
(Cintermex)
Información:
contacto@congresobiomedico.org.mx
Teléfono: 8329-4000, ext. 2870 a
74
Diplomado Nutrición
Clínica
Dirigido a médicos generales y
médicos especialistas
interesados en el tema
Horas: 180 con valor curricular
Costo: $ 1 800.00
Fecha: 2 de septiembre de 2009
a 26 de mayo de 2010
Horario: miércoles de 8:30 a
14:00 horas
Informes: Subdirección de
Educación Continua, tel. 83294193, 8347-5867, 8346-1370, fax:
8333-6687,
www.meduconuanl.com.mx
CoM ISIÓNDE
TRANSPARENCJA Y
•
A ccESOALA
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FACDYC
I .\LU.l.tJ)flt.tCll:OIOi-~(
DIPLOMADO
"LOS DESAFÍOS DE LA TRANSPARENCIA EN
MÉXICO: HACIA UNA DEMOCRACIA DE LA INFORMACIÓN"
Inicio 3 de Septiembre de 2009
Facultad de Psicología
Quinto Congreso Nacional
de Psicooncología “La
Psicooncología frente al
siglo XXI. Retos y
perspectivas”
Organizan la Facultad de
Psicología y la Sociedad
Mexicana de Psicooncología, A.
C., Capítulo Nuevo León
Invitados: Marcos Gómez
Sancho (España), Vicente
Carvallo (Brasil), María del
Carmen Llantá (Cuba), Elisa
Perina (Brasil)
Talleres: Cuidados paliativos,
Hipnosis Ericksoniana, Cómo
dar malas noticias, Calidad de
vida en cáncer, Cuidados del
cuidador
Fecha: 26 al 29 de agosto
Lugar: sala de usos múltiples
de la Facultad de Psicología
Costo: profesionistas:
$1,000.00, estudiantes:
$500.00, taller: $300.00
Informes: Norma Hernández y
Minerva Hernández, Tels:
8333-2164, 8333-7859, 83338222, ext. 601,
educacion_cont@hotmail.com
Facultad de Salud Pública
y Nutrición
Programa de Educación
Continua 2009
Curso-taller Nutrición en el
ciclo de vida
Duración: 40 horas
Coordinadora: Magdalena
Soledad Chavero Torres MSP
Fechas: 4 al 26 de septiembre
Horario: jueves y viernes de
16:00 a 21:00 h
Dirigido a licenciados en
Nutrición
Seminario Legislación
Alimentaria
Duración: 15 horas
Coordinadora: María de Jesús
Ibarra Salas MSP
Fecha: 12, 19 y 26 de
septiembre
Horario: 9:00 a 14:00 h
Dirigido a personal relacionado
con el manejo de alimentos,
MÓDULOS:
l .- Anteceden tes históricos y referentes
internacionales del acceso a la iníormación.
b.- La información pública es de todos.
7.- La Transparencia y la Polllica.
2.- El objetivo de la Transparencia en México
para el desarrollo Polllico.
8.• Obligaciones de Transparencia a travts de
la red y otros medios.
3.- La Transparencia como pollllca pública del
Estado Mexicano.
9.- El futuro de la Transparencia en México.
4.- Las libertades informativas y la
Transparencia en México: Hacia un derecho
democrállco de los medios de comunicación.
10.• La Transparencia y el Desarrollo
Económico y Social.
11.- Órgano garante que regula la
Transparencia en el Estado de Nuevo León.
5.- La regu lación de la Transparencia en
México.
Dr. José Luis Prado Maillard
Director de la Facultad de Derecho y Crlmlnologia
Lic. Guillermo Carlos Miíares Torres
Comisionado Presidente de La Comisión de Trans·
parenc1a y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León
INFORMES
COORl1Qd0n Ñ EducatlCtl COnt!no,l
Ttl 81344632
Público en general: S 10,000.00 MN
Alumnos: $ 4,000.00 MN
ktdutactOacti~l.ma
www.facdyc.uanl.mx
,ssrJ.,.._.,4
-....
.!<': .
-..
; ,,,,;
a...-&.,4-~--
importación y exportación
alimentos
Informes: 1340-4894, 13404890, ext. 3049, 3050 y 3051
educacion_continua@faspyn.uanl.mx
Centro de Apoyo y
Servicios Académicos
Taller para el uso y
aplicación de tecnología en
aulas interactivas
Propósito: mejorar la función
docente mediante el uso de
herramientas tecnológicas
(pizarrón electrónico)
contribuyendo al desarrollo de
la innovación académica
Temas
El aula interactiva y su
funcionalidad
Aplicaciones avanzadas del
Webster / Smartboard
Utilización de software en el
pizarrón electrónico
Desarrollo de una clase
interactiva
Dirigido al personal académico
en actividades de docencia y de
capacitación didáctica,
administrativo y público en
general
Fechas: 17 al 21 y 24 al 28 de
agosto, 9 al 13 y 23 al 27 de
noviembre
Horarios: matutino 9:00 a 14:00
h, vespertino 14:00 a 19:00 h
Lugar: Unidad de Seminarios
del CASA
Modalidad: presencial
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Informes e inscripciones: 83294130, ext.: 2013, 2064 y 2062.
Diplomado: Desarrollo
personal para la función
tutorial
Propósito: fortalecer la
formación de los tutores
incorporando diversas
herramientas que faciliten la
función tutorial para una mejor
atención a los tutorados
Unidades de aprendizaje:
17 al 20 de agosto. Taller de
competencias conversacionales
para mejorar la productividad
21 al 24 de septiembre. Taller
de Programación
Neurolingüística (PNL) como
herramienta para la tutoría
19 al 22 de octubre. Taller de
liderazgo
27 de noviembre. Clausura
Horario: matutino 9:00 a 14:00
h, vespertino 14:00 a 19:00 h
Créditos: 10
Modalidad: presencial
�1 de agosto de 2009
Domingo 2 de agosto
07:00. Barra y música
07:15. Himno Nacional
07:30. Cápsulas culturales
08:00. Mirador universitario
09:00. Peinate una sonrisa
10:00. Bellas Artes
10:30. Profeco
11:30. Aula Magna
12:30. Conversando
13:30. Vida Alternativa
14:30. Conferencias, Fac. de
Economía
15:30. Voces de la democracia
16:00. Las respuestas de la ciencia
17:00. Consultorio en salud
18:00. Vías alternas
18:30. Indeportv
19:00. Cine sequencias
19:30. Cinema 53
20:00. 89.7 TV
20:30. Especial musical
21:30 Videos
22:30 Profeco
Lunes 3 de agosto
07:00. Barra y música
07:15. Himno Nacional
07:30. Cápsulas culturales
08:00. Noti Uni
08:30. SEP a cómputo
09:00. Consultoría en salud
10:00. TV UNAM
11:00. Aula Magna
12:00. Turismo
12:30. Universidades de México
13:30. Musicales
15:15. Pasaporte
16:00. Naturaleza
17:00. A Ciencia Cierta
18:00. SEP a cómputo
18:55. Noti Uni
19:00. Consultorio en Salud
20:00. Futbol, ciencia y pasión
21:05. Indeportv
21:30. Noticias 22
22:30. Profeco
Martes 4 de agosto
07:00. Barra y música
07:15. Himno Nacional
07:30. Cápsulas culturales
08:00. Noti Uni
08:30. SEP a cómputo
09:00. Consultoría en salud
10:00. TV UNAM
11:00. Futbol, ciencia y pasión
12:00. Abrevian
12:30. Universidades de México
13:30. Musicales
15:15. Pasaporte
16:00. Naturaleza
17:00. A Ciencia Cierta
18:00. SEP a cómputo
18:55. Noti Uni
19:00. Consultorio en Salud
20:00. Aula Magna
21:00. La democracia en Profeco TV
21:30. Noticias 22
22:30. TV trabajo
Miércoles 5 de agosto
07:00. Barra y música
07:15. Himno Nacional
07:30. Cápsulas culturales
08:00. Noti Uni
08:30. SEP a cómputo
09:00. Consultoría en salud
10:00. TV UNAM
11:00. La respuesta de la ciencia
12:00. Proyección universitaria
12:30. Universidades de México
13:30. Musicales
15:15. Pasaporte
16:00. Naturaleza
17:00. A Ciencia Cierta
18:00. Espacio cultural
20:00. Conversando
21:00. Las respuestas de la ciencia
22:00. 89.7 TV
22:30. 89.7 TV
22:30 Profeco
Jueves 6 de agosto
07:00. Barra y música
07:15. Himno Nacional
07:30. Cápsulas culturales
08:00. Noti Uni
08:30. SEP a cómputo
09:00. Consultoría en salud
10:00. TV UNAM
11:00. Proyección Universitaria
11:30. Innovarse TV
12:00. Quehacer Regio TV
12:30. Universidades de México
13:30. Musicales
15:15. Pasaporte
16:00. Naturaleza
17:00. A Ciencia Cierta
18:00. SEP a cómputo
18:30. Noti Uni
19:00. TV UNAM
19:30. Rindiendo cuentas
20:30. Solórzano en la red
21:30. Indeportv
22:30. Yarda 53
22:30 TV trabajo
1
1
1
1
Viernes 7 de agosto
07:00. Barra y música
07:15. Himno Nacional
07:30. Cápsulas culturales
08:00. Noti Uni
08:30. SEP a cómputo
09:00. Consultoría en salud
10:00. TV UNAM
11:00. Rindiendo cuentas
12:00. Yarda 53
12:30. Universidades de México
13:30. Musicales
15:15. Pasaporte
16:00. Naturaleza
17:00. Voces de la democracia
18:00. Que hacer Regio TV
18:30. Noti Uni
19:00. Consultorio en Salud
20:00. Cinema 53
20:30. Vida alternativa
21:00. Talleres y oficios
21:30. Noticias 22
22:30. Profeco
1
Sábado 8 de agosto
07:00. Barra y música
07:15. Himno Nacional
07:30. Cápsulas culturales
08:00. Bellas Artes
08:30. Juglares
09:00. Peinate una sonrisa
10:00. Innovarse TV
10:30. TV UNAM
11:00. Universidades de México
12:00. Noticias 22
13:00. A qué le tiras?
14:00. Quién es?
14:30. Talleres y oficios
15:00. Juglares
16:30. Abrevian
17:30. Musicales UANL
19:00. Solórzano en la red
20:00. Espacio cultural
22:00. TV trabajo
1
Transmitiendo en vivo por internet
http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm
XHMNU-TV Canal 53 transmite por señal abierta los 365 días del año
desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana
de Monterrey con un horario de 7:30 a las 23:00 horas, las 24 horas del
día en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico
digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas.
==----=--~
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enviarse como documento
electrónico a
maria.ninol@uanl.mx
1
- - - - - - - - - - - : Fecha de envío de dictamen
1 Informes: 1340-4700, 1492I para la inclusión de los trabajos
2288,
ccl@mail.uanl.mx
Costo: personal universitario:
1
I 7 al 11 de septiembre
Ave. Lázaro Cárdenas y Paseo
límite de inscripción: 18
$ 550.00 por módulo, $2, 200.00
I de la Reforma s/n, Unidad
I Fecha
de septiembre
diplomado completo. Público
Mederos
Registro: http://
en general: $ 1, 100.00 por
11
eventos.uanl.mx/
módulo y $4, 400.00 el
1
1
Dirección de Orientación
congresodeorientacion/
diplomado completo
1
1
Vocacional y Educativa
Informes: Guillermo
Informes en los teléfonos 83291
1 Hernández Martínez,
4130, ext. 2013, 2040, 2045
http://www.uanl.mx/acerca/
1 Congreso Regional de
1 guillermo.hernandezm@uanl.mx
dependencias/casa.
_ _ _ _ _ _ ¡ Orientación “Uniendo
I 01 (81) 8329-4090, ext. 6618,
I esfuerzos: orientación y
I 6619, 6624 y 6632
tutoría
en
el
nuevo
modelo
Centro de Estudios y
1
1- - - - - World Trade Center
Certificación de Lenguas 1 educativo”
I
Objetivo: sumar esfuerzos de
Extranjeras
1
I
los servicios de apoyo
Certified Global Business
I universitario para el desarrollo I Professional Series
Clases de chino mandarín
1 de competencias generales y
I El Certificado del CGBP, única
Plan sabatino y bimestral
regular
I específicas de los estudiantes
I certificación internacional de
Laboratorios y aulas
I Lugar: Facultad de Ingeniería I negocios reconocida por
Mecánica y Eléctrica,
profesionales de Estados
multimedia, maestros
I Fechas: 24 y 25 de septiembre I Unidos y México, demuestra
especializados, mediateca
I Fecha límite de presentación
I los conocimientos y las
Inicio de cursos: 8 y 17 de
I
I
de trabajos: 31 de agosto
habilidades para dirigir
agosto
1
Las propuestas deberán
exitosamente los negocios
Informes: 1340-4700, 1492enviarse como documento
electrónico a
maria.ninol@uanl.mx
Fecha de envío de dictamen
para la inclusión de los trabajos
1
internacionales. El curso
dividido en cuatro módulos lo
preparara para adquirir el
1
1 examen ofrecido por el CGBP y
I lo ayudará a lograr la
I certificación.
2009
I1 Calendario
1 de octubre. Módulo I.
Logísticas internacionales
11 2 de octubre. Módulo II.
Global management
1
8 de octubre. Módulo III.
1 Global marketing
9 de octubre. Módulo IV.
1 Finanzas internacionales
1 Sesión de repaso para el
1 examen NASBITE CGBP
1 (Opcional)
Registro en línea http://
1
www.wtcnuevoleon.uanl.mx/
1 Información: Maricruz
1 Ramírez Vilchez,
1 adminwtcnl@wtcnl.uanl.mx
1 (52) 818329-4281, http://
www.wtcnuevoleon.uanl.mx/
1 Barbara Mooney:
1 barbara.mooney@utsa.edu,
1 (001) 210-4582470,
1
1 http://www.texastrade.org/
25
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�COLEGIO CIVIL
Centro Cultural Universitario IUANL
CPfiCíM
Escueta de Verano 2009. Concierto a
carao del ¡rupo "' Replay"
SAbo<lo 1 <lo ""'"'• 20,JO bora,
Lu1ar: A11l1 M-aaria, dtl Ccttdo C1"1I CtnUo Cultwral
Untv11srlario
'llo~,i• ll't$tflUtá l<I CO<IClll10 UO reco<!,do m"lcal COI
lo mejor di las d«llbs de los ancuenta. saseD\I, utenta
y ochtr.ta. <lol "pop· en lncll<. "RepJ,y" ..U lm,pdo po1
Jo"" Roi!rfti,ez IVO>l. Ale,andraGon!irel(,.,).C...rGallls
lbotwl. C.,llldo Moralas (bojo yvoz>. lburia> Rodrlci,,,
VO>J, """'' Á"1a Cswt6n. flauia y rodado) yJos6
Anttlnio ·Potro· fatiu (ttclldOS, voz y director musical).
1rwrtado tsPIQIL Ellpolo Ros:alts (lfomb6n 1100,),
c,u,,..,.,
1
1 1
~~~: 1~~~o~ ~ ~(U!OH
mtJDrtS ,oupaciones fflll'-icales,
1tab110 dt investl1aci611
, 13:$ dim~ntn. ~ r.a~ s 'I
lrldls porutecffl f.n. 1111
miarl al mejor requinlo. lhOJOf
codooai,cot{a
Presentación del li bro iDónde estás,
Guevarol Magia. aventura y leyendo1
•n lo Jslo d• Cuba, de Santla¡o Tejedor
Luiles 3 dt a¡osao. 20:00 hlKa.1:
Lt1i.at: !talio Ala S1u. del Colezio Civil ~nho Cvl1t1ral
Unlvusdarlo
.J.. ~
El O,. S..lillC" Tejtdo< W..
presenta su llbro IOdndr ~
utAs, Cu,wua? Mafia,
- -~
•
~=,~=
i'lft1funleyffJ(/8sMlaid,
~~Ó~tr~
aibino,det.am,nodeErne:sto
Escuela de Verano 2009. Concierto
"'Tributo a Chfcaao". a cario de la
.. Monterrey Clty Band'"
2 ;e al))<to. 20.30 bom
Luu r: Aula Ma¡qa, dtl COte¡io Ci-vll Ctnlro Cu1111rat
UlllVffllfaño
Dom,""'
La~em¡CitrBwid"1,1m,e~r•tot1e~-•1111Uoboto
, ti ~noa "Cldcal!)·. ICOl'IO dtl ~¡azz_rock·, nuevo esltlo
musa! Ollado ,. b dicada do m...,.!J. i, banda esU
tnte¡.,ada 001 Juan Carlos Garcfa Atna,c {~ano), Dany
c,roellls (teclado). ·Kib lataflb. Yizquez (t11itarra),
Gu,ta,o 1aco" Gon,llez Iba~ y -,le$), LU1S Cirdena,
(lr•lffla I wqlH), lois t¡ox~ Rosales (,axol611 - 1
alto). Artt110 Avlf.1 lsaxotoott y O.aula), Pablo Mardrttz
(tromp1Ua J f1st0fno), EuatnMI Rosal.es (lr001bdil'I), Btlo
Gal!rza (wca() 1 Rd.y 1g,... c...u.
Concierto conmemorativo del XV ani•
versarlo de la Real Tuna de la facultad
de Ciencias Químicas de la UANL
Sábo<lo 1'I dt •!"'lo. 18,00 horas
Luur: Aula Ms111a, del Colttlo CMI CtntJo Cult1ar1I
U•IYffllliriO
uRe>IIU0111XIÓr,xiasaL!~lciotlvldel ts1<Mf"'1lede
la F"111ta<i de e.e.e;,. Ooírnw, - · Yl¡quet. Q. . .
1anz~ un, IDV1taci6a a llll IJllPD dt estlJdi.ir.:lts, qul111U
''""""""'
m,,..,., ;, L! l!A!~ luna, 11 14 de 1eorero <le
1994. ! P,rllr de ontoncu. L! RHI luna ,. ba p - el
aplauso dtl písbbc:o.
Concierto de rock, a cargo del arupo
"'Mtsslulpp1 Queens•
Doml°"' JO de 11011D, 20,JO llcns
~=~~: M~:::~¡:::p:l•~-oCivilCtntro C111t1:iral
Oueens·. fund3da m el 2004,
Oflectd 11n toooe(I.O de rock
con lo meJo, de su tepe,tono.
EIIIOlll!MldellfllPoPlowent
de la ltttlldJíl.il caridón di · Gh1Pd fun\ Rallro.ao·.
•MJssisslp¡tt Ooeea·. y del cooocidcl balCAJ de vapo, Qu!
!1COffllldlo--dilSoM1sslsSIPl)i,1ti»Estados
Un.dos. Desde su iormacál. fa Mndll )la k>cado eA distintos
co!Olrsos y ba!ellas ele bandas de rock. ~ lo, QLlt han
oo«e111do met100n8$y prem10s.
l•tJ~fM
EspecUculo de danza contemporAnea
''Perdiendo... todo"
l,3J9tle,¡,,slo,20-JObo!as
Lucar: Aula M-a¡na, dtl ColtOo Civil CenHo CultL1ral
Um1wrl0
El Taller de Dat1za Cofllem•
oorínn o, la Facultad de
Artf!s Esctnfc&s de III UA.NL
preHnla el tspttl6tulo dt
daRZ:a contempo16nea ~Ptl'dienda... lodo~. La co1eo•
a:ratla
C&ftO de Sú:nl'IJ
savoy. la obra ora ftl torno al
icómo l1.1t?, lcY611Go J qd
'°"' ,
paso1, w,r qui no "'' 4 ct1ent1? Consln1ld1 en 111
meo,i., de tsPoCio, qot, paco, paco. ,. p,eroen, a.i como
tambl,n se ple1d1 la amlSlad, la t,anqul11dad, ra
e,omunlltd, la f1mill1 y el amor
Futlval de T•atro Nuevo León 2009,
Obra Fausto. El amor como metóforo,
de Johann Wolfgang von Goethe
J,..., 13 de..,,~. 20:JO horu
Lu¡u: Aula Mq;na, del Co!epo Cl•II CtnHo Cu11111al
Univfflltar~
favsto. El amo, C<IIIO m!twa, de Johann WollpnJ .,,.
Goelhe, din&id11 PQt' Se.i¡Jo GarcfJ, se preunta rlenlrti det
mar,otlel r,,1m1 <le INlro" - LIÓ<! 2009.Qve""""'
el Coaartc. Pw1 es11 mootl,e, se ama,~ l!n tuws. dt Ja
obrl de Goettie y $41 tomaron textos de la obra J, 8., ds
AKt11blld tilacletstl; a II otn leitral 'loltage y R<MstGU,
de Jean•frt~oii Pri-tand, 'f cfel llbro f/ mil, de RiJdl&M
S.lralllll.1'1""'900 m actom Anl°"" tmlolto. ,,,.,,
V11irreaLCados Ned1ei:. Janneth Vtlbrreal y PedfO Rm11.
Obro de teatro Et hombre sin adjeti·
vos, de Mario Cantil To$C.no
u, IS, 16, 21. 22 y 23 <le aaosto, 20,lO ..,.,
Luau: Aula Magnifl, del Coftgio Crwll Ceniro Cullaral
Vniv,flitano
t.a Secretaría de ~ttMIM 'I . .
"'*
1;u~Clf1 ót ll UANL prt$tllla
,. obtt !I /lomór, $1/t
1 V+
·
'
trwo.s, de r.lar'lo CanlU lo$Caoo.
¡,, t$II - " "'_,.., par1,cipan 1,. ..i.m Anlo,lo
Cfavfouo, Janoetll Vioaoealy Carlos NevánJ:. q1.111n llrnbtén
estl a ,cargo de la 4iree(:i6n dt 1.1 otn
•
•
Concurso lntrauntversftarto de Ron~
dallas 2009
Mtlrto6es 12 dt .,sto1 18.«I bori$
L.u¡tr: Aul• Ma¡na, dtl Colt&io Clvll Centro C~1111ra1
UMY'!1Srtal1o
UANL
UNIVERSIDAD AUTóNOMA
DE NUEVO LEóN
Secretaría de Extensión y Culturo
Lut,r· Sab "f~ocisco z.nuc;.·, del CGltpo CM! CeotJo
o,Pn&U el Co11c1.uso
s 2009. En ute ce!Uffllfl, los
{OAE)
:~~t= ~: =r~s:
::.:;...
!.•~ ~ ~ -
-·:.\.-:s,!"" .,
~ I:
'Z=
b»stas, sactfdot.s ooitin r
"' ~ de,-., quo
..- -";
li;;;J
C4noc11ron en vid.J aJ r1vo•
-
.11111
lucicwlano.Saot.a¡oftjedorts.
_
_.
Oott<ir ,a Perio1fümo, por la Ui'Hve(i1dad A11tót10ma de.
BvctloM (UAB) Orp11Jz, fa r,catlld de Cief.lCitS de ta
Comuniuci6n de la UANL
Presentacl6n del II bro Al fito d•I d•·
seo, de Alfonso Reyes Mar-tinez
Mol<toltt Sde .,.,~. 20-00 loras
Lupr, s,~ "F,aoclsco lt<l.cllt", dtl Colli,o Cml C..bo
Cvttiiral Uníverii1Jrio
A l IIIJt
EIPolt,y edd0< -,ollt)t<
lHLOUlO
...._.
.... ...... ...
~.-·
M.ar1ínu preHnta $LI PG•·
m1rloAI /ilo dt/ deseo (IWII.
IMí
Cfclo de
ed11t1ti6ti f1mllia1, cundo
I• madre se conwerte e11
C1ltdritlc1, y 11 práctica
p.ed116t,sta se we j111ftu1 ~ pai fl JGl malemat.
Tamblk se estudq la hótoria de II edueadóB fam.llar, en
ddertrdes espacios y ainta>:t.os. tnalinndo bs 11.1tores M
detntldo:s al respecio, Or11nÍl1 la ÍKullad de Trabajo
Social ,, OMarrollO Humano de la UANL
Presentación del ltbro El Estadio
Unlv*r.$itorlo... Lo historio d*
Cutlural Unívem.t.ario
La Secretada de EJltt1s.i6n y CvtU.111. de la UANl. y 11
Coonfwiac:i6n pafa el Fomento I la lJmtura, de II revi$la
l>tnt1a1a, pqseman ti ClclO di Poe1ta VfflO Norte 2009,
cuyi,objetivoes Pl'OffllM!í la leduny laobni de lo$a111ufn.
dtpoesfaloctel.UliSpoetasqc¡eleerwlsuobrtlfllastSilÓn
del ~ s 12 de a¡o,.to son Juli'-1 Htcbert. Fernando J
Elizaado,
frejo y l.11$1'1 Ftrn-'lldtl. Li>S poe-las qu•
lffdtl SIi otira ti\ ll sesl6n del flmftolts 26 de a,oslo
son Altja,ndra 8o1to. Sercio Pfflz Torres, Virzinia Lelia 'I
tv"'
C11ltlermo 8trTGnes.
.$U
construcciOn, de 01norah Zapata Váz•
quet. y Juan Ramón Guu GuaJardo
l""'s 17 dt,1,11$10. 2000 i,m
Lup,, Salo •f,onósoo le!luelit", tlel C4llc,o CM c..tJo
Cultural UniveiSilario
El lib,o El E1tadio Un,.
La hi,/o,/, dt
,_ coo_,, <lo OiAo,ah
Wf$)/M~••.
Zap1la v,zcitiez , h1A
Raon&, Gana G,a/a<do. lle"'
«1«10ollitlJVoQCOl)ilartod,
~,_,t.,
L! mlormxi!ft
los
nhiemi$ l't.aliUdlls paf! la
construcc-4611 del Estadio
Unívtrsít.ario. Dinorah Za.
pata YázQ1»1: es qmad.¡ de
la Fac:utlld de C.ncias dt
1,r...,,.,,..,6o,deb UANL
1 -"'••"""" del CIIII-H.>cienda S.n Pedr. "Celso
GaJll Guaiatdo•. de la UANL J11H Ram6a Gara 1$
Eicull!-fa dll!- Vér&.no 2009. Cklo de cine
"Tennenee WIIUams vbto por Holly~
wood"
Ptlicula ti dulce pSj.1ro dt la /uraatud (Slt'ffl Bltd ol
routh). Oirecci611: Richud 8rooks
SAbo<lo l ydomóleo2 dt>IO'lo, 2000 horas
(Los sábados se cootJrj con bs comenlsl».s del critico dt
cl111 Nm,'° Sepúlveda, COOl'dinidOI del dcloJ
Lupr, S.11 < l o ~ -a.,1111 flnJM>". clel C.l!IIO
C,víl Centro Cufturil U11M!lsrtino
"lt peli<1JL! El dukt pJ/,ro dt la ¡,,,.n,ud (S,,,,i 8Jrd
,IY,c,lh), dt 196?, ""' ,e,su,ada y s-,,da .,,,.;¡,, de
la obta de W1U11ms, con un hui felu. qui en ■Ida
corrll$90nde .al de la piet.a oi"ltln.al: cutnb. sin embar¡o,
con granáes octuacóooes, Ed 8e¡iey pnó el 'o.ca,' 11 M,jo,
Actor s.cu.dario dol llK>. pe, 101>1>11del pollico con•pl•
1 """ i1o ,.,, 11,,,.· u..~ 1e Natano Sep61veda>
;""'1opdo, do! Ce,tr. <lo lmoon,a,ln dt ..,tona R"'°""'f.
Heáelllla San P1dto "Celso Gana G.1¡kllo", llt ~ Mli,ma
Presentación de los c.uatro volóme•
nes c:.onmemorativos del anuario Hu·
...... ha""°
manitos, a cuao del Centro de Estu•
1,le~ educlllrm ywn1nln
l1W11bi6n. es llltor dt ocho ibros de poes1a y tia collbOíado
UoiVfflil:ano
0 CeMr. de bl,cilOS HunlOnlsbco,, do la UANI, p<esenla
los c:ualtc vol6rnents Cl)n,m,morah'ID'S del 111:11110
Hcim,rutts. en S\JS t reas lki LetrH, r11osoftl. Clenc.as
Sociales e Híttoría Cada libro conlit<lt una 1.ntoloól de
- · de d"""' ' " ' - que h>n IIObl..llo '" ~
tl\Uario ffumMIJI.J, dtsdt al Mio 1960. COfflO ldJ botr.Wrt
a l.1 UANL "' t.a celtluati6'1 del 7S' arüwm.rJo. de su
'°'""""""6,\ dt IOs
de
Marlloer
hroclado<, dlrectory!Ut>d,ectorde~"1""
i11stih1tiOJ\IS ¡tibemamtn-
dios Humanbtlco$, de la U.ANL
M,lteoies 19 t1e acosto. 20,00...,
Lirpr, Palio Ali Sur. del Coltgio Civil Centro Cutbltal
endnm.aspublic.acionts~ttariasyperiódicosdtltslado.
1ltc1bo6 ~ PM~ UAHL • !»Altos Uimna, Pr....,led«es,
Nfflando Jott o;..,1a , Cena~ Kúacal.
Presentación del libro Lo luz y • I mu•
ro, de óscar Efrafn Herrera
J_,6tle..-,to, 20.00IIOros
Lupr, s.~ ·fraoci,co lt<lod>t". dtl Coleóo Cm ea.o,
Cutwral Unl\lerslt1no
RtcomelldO COI'! ltffl41llndtd'
un imbtlo qut va dt lo 111tttbwl t lo confHioMl, 'I del
1111Nf11,.,,1a s!bra poWl,ca.
~-.y"'
'"'"'"IJ..,..
la lundaci6n dtl Centri> di Eslud,os Humankbcos. de la
UAHL; ,si comi, 1t11 tes~m0f11o de reconodmleato a 1os
collbOrtdons lott1es, naciOnllH e 1nletn8ciooa!t:s, Qut
han parbc1~ con s.us tD.tGs 1n !I an111no HumMfUs.
Pruontacl6n d@I catáloao G,roco, d~
varios autores
Yl8mes 11 de ,¡n,IO. 20.00 ilolll
Lupr, S.la "fraocl"4 lertacho", del c.&ecio CMI Celllfo
C~wrllUnive<11t>r1o
la UANL p11bllt1, con la
~3bor""611cleltal! Nu.,.
~!:3:~
El~n:r~::
una c~ictdn 1ntr1 la Ed1totl~ A/4us y la UANL. COO•
formar, Ul'I panplo qUI CW1•
de la realld.ld mb eolldiilfla.
y l)fdxima al Ht« yenaien1T•
SUUDOMibmatenaqoe,
em11p efe su CIM!Clenda crUdora. óscar Elrafa Herrera
(Monlmr,, HllfVO León, 1962) ts 1Lllor tk k,s libras 6t
,,.,ard• (19')2), C,min, hada mis
,.,..., U99n, 0<11"1 "' 11/111" uoon. Pmonladom,
Armando Joel DíYflit r Ren.a.to fr,a,.ro
Pres~ntacfOn del llbro Palabras roba•
dos, de Fernando Raúl Morrleta
Luoes 10 de ll0$I~ 20c00 i.n,
Lupr: Sala ~rraociscolemx:be~. del c.p:i Civi Ceouo
CUilurat Unl\'etSitJOO
hlJbiM. tob.ldd5, de íemindo b(j MI.Imela. obedece al
lnttnll> efe ca11;so1Jdar tn II ledo, el va~ dt ta palabra
escrita co!M h1kl conduelo r del qiitl\actr Ilumino li
por una ..,ltlpliádad <le raafitlade<
citie lmp.aeta:n tt1 cada ul'O ele .-osotros de muy d1s1t11ta
forma: Sl'l em~fll). hay clt ttnlrt tocbs en.u alJ11gs, QIII
moldean ,oesuow soclal Femaoclo Ra~ Mumeta <CllldJd
;e Mlx<0, 1940) ., li<tl)(ia<IO en
JurCdas. por
la UANL. y coonl~ado! "' b Ofála del Aboplo General
de la UANL """"tado<rs· Henníla 1un,a, l'atnclo Junco y José de la Ltiz LozalX:I.
¡e,lidad osll '11"1ada
e,,,...,
Presentact6n del 1tbro oemocrocfo y
elecciones, coordinado por Abrah.am
Nuncio
~,nes 11 do ""10. 20c00 ,,,,.,
u,pr, Sala ·Fraocisco-·, t1el Colol)O Ciw C.,iro
Cutllirat Unrmsitaoo
i, s..r.tw dt Ena,si6o I c.ttura I d Ceotro ÜlilllOS
P,n..,..urios, do b UMfL Dl""'tan - ~ o.r-aciJ
1 ~ - producto IN la 1/M:Ulpción de once autores.
qW811H rtfledonln sobre la riemocracfa, sus presllJIIIIWOS
y mecal\lSmns-. 1 abof!San las: últiroas ffl0tmu elector¡le:s
'11 Num loón
de
Presentación del libro PsJcolo9la de
ta salud. Antecedentu, aplicacione.s
y propuestos, de Rodrlao Canul y
Gerardo López Basurto
JuMs 13 ;. ..,,10, 20,00 m,
Lupr, S.la ·fraocisco lt<ludle", t1el Coltpo Cml C.Ooo
Cuflurlf Unmrsi1ario
E,, d ~ oP-,t, dt 11 ,."'11 Allt«-ltl, 1/)/Q·
CIO!'JeS 1 pioputsllS. loS illl1Df15, Rc.drico C:in?Ú J Gtfifdo
L69ez Ba:wrto, tJpor.e11 &IJOim antecedentes: histdricos
reletes:itts at Sllfllmiullo ltedidlo t.1mpc, de muchoyde su
,pllcaciio, hoy 1.. lrnpor!J,t, • iml ffllJMiel 1 -.1.
lloáf'IO Genio ~ • es ttflsado <le b Ll(,ociow~ eo
Pux>lo¡ja, ;, L! UOEM: J dt ~ l!lt!lría en Cienws. oo,
Opa611 on Psicoqla Oo ~ Salud, do la UANL
Prese ntación del libro Estilos educativos y tducoclón fomlllor: lo lnflutn·
cia mat~rnal en la práctica pedagó-
,;~~• e1eo~~ ~~!fe~r\~~=r~;s~~~mcúa;:~
y la Ora. Alexls Aroche Carvajal
V-, 14 <le 8¡GSIO, 20,00 i,m
11
Verso Nort~ 2009
12 , 26 dt a¡OS.lo, to:.00 boras
L,p., SOi, •f- o le""he, del CoJeijo Ciwl Cent,o
$0/Qle tritRPormdn dt la
e,,. d, EsludlOS.
~
1009).Elmac,laha, lamu,wy el ~ son una cmiilaal"
poesla ta ,an,..;,
1!4,ilJ;~;l•]i:l•lfit\
Poes :
COLeG r o
Cc,mn <:Ulwr.11 l
Ciclo de cine "'Grandes momentos dél
cine mustcal"
Pelicult Vof1nd0, Rio di J1n1lto V,yifll D6w11 to R/6)
Dirección: Tllcmton Fntl.arad. COtl Fred As1J1111 y Glnc.t.r
Rol"l, '"""'' ochJ- ~nlO• po1 ptlme,a "'·
SAbaclo
9 de ....... 20_00 .....
Pellcu.la .a historia dt liiiliiP"'
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1nd 11,n, Clstlf)
Dlrttcl6■: ff. C. Potttr.
Una Ptlíctila IHotréflca.
las IClUlelones di
FllCl-.y(Ji¡,rlllen
COI!
SAbo<lá IS y olomin¡o 1&
dt ..-,to, 20-00 bom
Película Va/1, al11ra
(SumtMt Stock)
BrHl,elutllo,odeUMtle
los crea.dom der noreste
mexleano mis notable por
i1n111.no• GmrlSo stod.rf&IJIZ
Caoales,"Ge<o<a" Nar:idoen
s.n111o, c,,i,~i,. 111 e1 ,.,
19SS. ·G,roca'" as una prHM1c11 p&rmaoantt tft rwulra
eololld, IIO/ M <ollbo<aclones en b ......
a 111,. de stJI cartones edrtoriales, 'f sas uposicioc,es
pidffls de wadros dt un upcesionismo fe102 solwe su
~sJ6' de ~lffrey
""'""'tana·
Direcclb: tlmlts WalterL El ültJmo lilrne que
1><~aaollllll Jlldy C.fland para II Mollo Gdm,yn,Ml!lf
SAl>ado 22 y dom>,.,, 23 <lo
20c00 horas
Película Cu1ndo el ,1m, sufre (Wltll , Son, In My
Hurt). Oirecciin: Walt,r Lan1. Un drami mtmuil,
,uotaaoriliado por Sus.an Hayward. con mu1 buenas
,,,,.to,
WIC~nes.
SAbaáá 19 J _,,,, JO do .,,,.1,, 20.00 horas
(L., - • se '°'l.lrl CM bs comentarm tlel crfüco <le
Nazano Sep¡jtwd.¡, COIXdi~IX del ócloJ
CÍQI
Presentación del libro Historio, culturo y personajes de Hueva León, de
Alfonso Rangel Guerra
Llfles 24 de •'1)$1~ 20;-00 ..as
Lupr: Sala -J'.raacisco Zerttlcllt". lf!l ('.-,io Ciwl Gentto
Cunural U11t1tm1aoo
~ - -- ~
Todas las pá¡1rta1. dtl kbto
1 • ••- 1
H1.S(Ofil, tUIIUII
'I f)ilSO·
ffu,ro Lt6n, dt
Alronso Ran¡el Gueu.1. se
JtlJf.S ,,.
--e:
L•ta• s.1, de Pro,,eclooes ·0oemo f6110!0°, del C.IOl)O
Civil t:elll!o Cult~ UIM'Woo
ARTES VISUALES
Exposición de dibujos en tinta china
y acuarela .. 50170.H y la vida es un
circo". de Alberto Cavazos
lupr, Sala t1e [J¡Nls- lamporalas. clel Coil¡JO CMI
Centro Cullural ilrn"1si!arlo
El amw AH1tftl) Cava.ros
OCtiP.,n de sítUICIOMS, SIJ·
cesM o acciones. síllOs y
(Sar,HicotisdeloSGaria,
N...,Loón,28átmayodt
1939) pr.,.,t, allCIJ,.I>
111o>d11>1Jios1<1 t,mac°"'
PfflWles Qve-Qlllffl.
hl$lÓfil:> 1<ul,nlw~.co,
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tscríbllfOA 1nlre los abos
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1966 y 2003. despujs do i»
cualts DO wotm,011 ! Ptl•
escullDlceleblats~ alto "'lO' .....wiodo labof Oftístou
'J SUS ffllQIJ a6o$ lle vtd.l
bljtM$t: o bien, alpno$ <le
tllos IIUl'IC.1 anlas ¡.,IJí¡¡J Sido publlcados. En este smtdo,
el Olhrmen illlffltl o!r..., "" ~!lóa <le '°""'lo o, i.. ""
aspectos pc:esent.es en su lllulo.
e,
Presentac-16n del llbro
rfo fiero ,
bramaba: 1909, de Oswaldo Sánchez
{con la colaboración de Alfonso F.
Zara1oza)
¡_, 21 de 11<1$141. 2000 ilom
L,pr, Sala -¡r,oc1,.. z..,uc11e·, dtl C4llc,o 0\;I Ceolro
Cult1111l Un.iv1ratirio
Oswaldo S.inc:Mz y Alfonso
f. l,n,¡ou, IOs autam de El
Montme,, 111 et al\o 190'9,
l11in l1s cfos UUSIS de la
catástrofe: la 11bicacioo dt
Moriterrey, coa respecto al
Caiión dt Santa Calinina
,., 1,.;,1, J do> <Ollolles 1
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~Monterrey
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si&MJCallYOS· sus rnooos
fd$n robca. s.artMmO, h11roo, COOOlMI en ana.s dosis.
E.xposfclón foto1ráflca •Pro Scénlcos
V: 15 anos de teatro de Nuevo lrón".
de Enrique Gorostfeta
Ulpr: Sala Acristalada No,te, Pluta alla, dt1I Cole¡io
Civil C.Rlr. Cu"~ un"""'tario
l.>e,¡,osieklo IOloe,ifa coost,devell1!elOIG¡Jallasar ea blllDOO 1 neoa En ma vewción. "' bia 1111 recuenti,
do IOII quioce e;,s do e,i, l'1lor dOQl,..ntat I dt
1e¡istltl !te las obras 1e.atraln$. p,eseotadas por ca.Jdor!S$
dd E!ledo <le Nue,o Loón
4
la abundan<la dt ""' Q"
rápida11W1nt11 desciende de
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y destmboca •• el Pota<, <le
CaianO,,
aumel'ltarldO 1u corrierlte de manera e.dra01d111aria·; y la
lmprevbli6n: •se ol'lld6 qce lol ms secos sttrnpr~ ~n
lllil«": d /lo rectam6"" "IJIUO$ tletec.llOS y .. pos,6
mortfflam1mtelliuntal por lodoslos dominios que )e babian
usurpado" _ , Gabnel C.,,tr,m ye.,,,;;~
so,1a
Secretaria de Extensión y Cul tura de la UANL
lnlormes. insctipciones y reservación de boletos:
Teléfono: 11000 330
Programación sujeta a cambios. Para cursos y talleres.
se requiere Inscripción previa,
Dirección: Colegio Civil sin, entre Washington y 5 de Mayo
Monterrey, Nuevo León
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gfomontana• . de Sergio flores, Salva•
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SH1ro flores. Saludo,
Gon1llt1 Solo 'Cbave·,
Polo Jano y Rornm11I
Mulioz comp81te IMJnlos
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2009
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
13
Número
Número de la revista
221
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Agosto
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2009, Año 13, No 221, Agosto 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/08/2009
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
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Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017463
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
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El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Apolo 11
Aula Magna
Capacidades diferentes
Carlos Canseco
Crecimiento urbano
Elena Poniatowska
Facultad de Medicina
Jaime Sabines
Juicio oral
Mecatrónica
Paola Longoria
Periodismo mexicano
Sorteo de la Siembra Cultural
Tráfico de mujeres
Twitter
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19811/VIDA_UNIVERSITARIA_2009._NE._Ano_13._No._220._Julio_1.ocr.pdf
9bb9e4fdbea5446bdba75b1c2f4fa6e2
PDF Text
Text
Martín el "Chango" García, HC ganador de la primera etapa de oro de los Tigres / Garra [ 6]
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 13 • Número 220 • 1 de julio de 2009
EGRESAN JÓVENES
DE LA REGIÓN SUR
La primera generación
de la carrera de Ingeniero Agrónomo de la Facultad de Agronomía en la
Unidad La Ascensión,
Aramberri, N.L., recibió
su carta de pasante [ 5 )
~
rnIT rnmm ~
marnITm~rn mm~
MAYOR COBERTURA
EN PREPARATORIAS
Con nuevos talleres, laboratorios, aulas inteligentes, bibliotecas, centros de cómputo y áreas
deportivas mil 850
alumnos más accederán a preparatoria [ 7 )
HONRAN A PIONEROS
DE ARTES ESCÉNICAS
El esfuerzo de los maestros fundadores de la
Facultad de Artes Escénicas es reconocido de
manera permanente mediante la desvelación
de placas [ 17]
suplemento cultural
flama
El cardenche
ysu último reducto
Este canto folclórico,
testimonio de una época y
un sentir anterior al
reparto agrario de los años
treinta, se apaga
lentamente ante la
indiferenci a de las nuevas
generaciones, manteniendo
su último reducto en un
ejido lagunero.
Los estudiantes de Movilidad Internacional UANL 2009-2010
realizarán estancias académicas de seis meses a un año en diversas
universidades de veinticinco países de América, Europa, Asia y Oceanía
�[
2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de julio de 2009
TRIBUNA ABIERTA
150 años de las Leyes
de Reforma
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteros
Lizbet García Rodríguez, José Juan
Zapata Pacheco y Luis Salazar
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
María Garza Cantú, Perla Cecilia
Rodríguez, Jesús Gerardo Dávila,
Manuel González, Norberto
Coronado y Alberto Coronado
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
4000, Monterrey, N. L. Teléfono
8329 4120, fax 8329 4126 Registro
de reserva: 002039/97
Distribución gratuita e-mail:
vidauni@seyc.uanl.mx
Con la atención oficial puesta
sobre 2010, el aniversario
parece pasar por inadvertido.
Gibrán Domínguez
E
l próximo 12 de julio se cumplirán 150
años de haberse promulgado la primera
de las Leyes de Reforma, mediante la
cual se nacionalizaban los bienes del
clero y se suprimían las órdenes eclesiásticas. Serían
emitidas después, en 1859, la ley sobre la institución
del registro civil, la ley sobre el matrimonio, aquella
referente a la secularización de cementerios y –
hasta diciembre de 1860– la ley de libertad de cultos.
Los referentes históricos obligatorios a este
movimiento reformista son la promulgación de las
leyes de Administración de Justicia y Orgánica de
los Tribunales de la Nación (noviembre de 1855), y
la de Desamortización de Fincas Rústicas y Urbanas
Propiedad de las Corporaciones Civiles y Religiosas
(junio de 1856), mejor conocida como Ley Lerdo.
La primera ocasionó que los tribunales militares
y religiosos cesaran de conocer delitos civiles,
mientras que la segunda “abrió al mercado” las
propiedades de corporaciones civiles y religiosas
que, en palabras de Lerdo de Tejada, entonces
ministro de Hacienda, representaban “un obstáculo
para la prosperidad y engrandecimiento de la
nación”, pues ocasionaban “la falta de movimiento
o libre circulación de una gran parte de la propiedad
raíz, base fundamental de la riqueza pública”. Sin
lugar a duda, la antesala a las hostilidades que se
presentarían en defensa de cotos de poder.
Hasta entonces la Iglesia católica había jugado
un papel fundamental en la vida social de la Nueva
España y del México independiente. La educación,
el cobro de algunos impuestos (diezmo), la
intervención directa en la vida pública de la nación
(muchos de los diputados fueron sacerdotes en
función) eran algunos de los asuntos sobre los que la
Iglesia tenía que ver y en los que propiciaba las
circunstancias que mejor le convinieran. A lo
anterior hay que agregar que era la principal
propietaria de tierras del país, ejercía funciones
bancarias y poseía buena parte de la riqueza
nacional.
Instaurado el Congreso que establecía el Plan de
Ayutla en 1856, se iniciaron las discusiones sobre el
rumbo que habría de tomar el país con la
promulgación de una nueva constitución, tras la
experiencia de la dictadura santannista y la reciente
pérdida de la meseta de La Mesilla. La Ley Lerdo y
la ley de desamortización fueron ratificadas por los
diputados, así como fueron integrados al texto
constitucional los derechos del hombre –la libertad
de enseñanza y de expresión, entre ellos–, la
creación de un poder legislativo unicameral, entre
otros aspectos.
Las doctrinas iusnaturalistas tuvieron enorme
presencia en el quehacer parlamentario.
El debate entre liberales, moderados y
conservadores en el constituyente se polarizó en
torno a si debería haber una religión de Estado o si
se declararía la libertad de cultos. El encono de
las discusiones provocó que el artículo que
contendría esta disposición fuera devuelta a su
comisión de estudio, de donde nunca salió para
ser votada; lo que abría la posibilidad a la existencia
legal de otras religiones.
La proclamación de la Constitución, el 5 de
febrero de 1857, condenada por el Papa Pío IX,
quien amenazó con excomulgar a todo aquel que
la jurara, aunada al posterior desconocimiento de
la misma por el presidente Ignacio Comonfort –
”el Hamlet poblano”, ironiza Enrique Krauze–,
desataron una serie de movimientos armados al
grito de “religión y fueros” que en poco tiempo
conformaron la Guerra de los Tres años o Guerra
de Reforma. En este conflicto la corriente
conservadora la encabezaría, en primera
instancia, Félix Zuloaga y luego Miguel Miramón;
en tanto que el flanco liberal sería liderado por
Benito Juárez.
Sin duda el padecimiento común de los bandos
fue la escasez de recursos financieros; situación
que llevó a Miguel Miramón a firmar los “bonos
Jecker” –préstamo por el cual recibiría 750 mil
pesos de un banquero suizo, comprometiéndose a
pagar 15 millones de pesos– y el tratado MonAlmont –que reanudaba el pago de algunas deudas
contraídas por Santa Anna en el año de1853 con el
gobierno español–; y obligó a Juárez, con todo y
los recursos que representaba la aduana de
Veracruz, a ratificar la firma del tratado McLaneOcampo –no concretado por la desaprobación del
Senado estadounidense – y, en parte, a apresurar
la promulgación de las Leyes de Reforma, que no
dejaban de mermar la influencia de la Iglesia sobre
la sociedad con la nacionalización de su bienes, la
desaparición de sus órdenes y la pérdida de la
exclusividad de realización de actos civiles, como
el matrimonio, además de contar con el respaldo
de varios de los empresarios con intereses sobre
las propiedades del clero.
El fracaso de las tropas conservadoras al intentar
sitiar Veracruz en marzo de 1860 significó
prácticamente la victoria de los constitucionalistas, que meses después, y apenas iniciado
el año de 1861, entraron triunfantes a la ciudad de
México. La guerra civil había terminado, la
Constitución de 1857 volvía a regir y la separación
entre la Iglesia y el Estado quedaba concretada.
Bibliografía sugerida:
Argudín, María Luna, El Congreso y la política
mexicana (1857-1911), México, El Colegio de México
/ Fondo de Cultura Económica / Fideicomiso Historia
de las Américas, 2006. Díaz, Lilia, “El liberalismo
militante” en Historia general de México (versión
2000), México, El Colegio de México, 2008. Krauze,
Enrique, Siglo de caudillos, México, Tusquets
Editores, 2002. Zoraida Vázquez, Josefina, “De la
independencia a la consolidación republicana” en
Escalante Gonzalbo, Pablo, et al, Nueva historia
mínima de México, México, El Colegio de México,
2004.
�1 de julio de 2009
Con diagnóstico diseñarán políticas sociales de familia
Esperanza Armendáriz
E
La Facultad de Odontología refrendó
su confianza a Marianela Garza Enríquez para
seguir al frente de la dependencia por un
segundo periodo comprendido de 2009 a 2012. Lo
anterior durante la ceremonia de toma de
protesta encabezada por Guadalupe Evaristo
Cedillo Garza, presidente de la Junta de
Gobierno, el 19 de junio. “Asumo este cargo con
la responsabilidad de posicionar a esta escuela a
la altura de las circunstancias y a la vanguardia”,
dijo. (Esperanza Armendáriz)
La Facultad de Filosofía y Letras
renovó mandos el 28 de mayo, cuando la doctora
María Luisa Martínez Sánchez rindió protesta
como directora para el periodo comprendido de
2009-2012. “Tenemos áreas de oportunidad como
un segmento de los profesores de ingreso
reciente; además, funciones que requieren
impulso como la vinculación, intercambio
académico, movilidad estudiantil e
internacionalización”, expuso. (Esperanza
Armendáriz)
Durante la reunión ordinaria del H.
Consejo Consular de Monterrey en las
instalaciones del CIIDIT, el 8 de junio, el rector
José Antonio González Treviño hizo la invitación
a su presidente y cónsul honorario de Hungría,
ingeniero Modesto Alanís von der Meden, para
ser miembro del Consejo Consultivo Externo de
la máxima casa de estudios. (Esperanza
Armendáriz)
n Nuevo León la tasa de
nacimiento bajó
considerablemente, pero
otros indicadores se fueron
al alza: la esperanza de vida, el
número de mujeres que trabaja, los
divorcios y la jefatura femenina, todos
son factores que modifican la
estructura familiar.
Y porque hace falta una real política
social de la familia en México,
investigadores de la Facultad de
Trabajo Social y Desarrollo Humano
de la Universidad Autónoma de
Nuevo León realizarán el Diagnóstico
de la familia del estado de Nuevo
León.
Se estudiará una muestra estatal de
dos mil 500 hogares que abarcará el
área rural y urbana informó el doctor
Manuel Ribeiro Ferreira, investigador
de la facultad.
“Analizaremos diversas variables,
entre ellas la estructura de la familia,
la nupcialidad, la solidaridad
intergeneracional, las relaciones de
poder y el reparto de las tareas
domésticas dentro del hogar, la
ideología de género, interacción y
comunicación de los miembros de la
familia y la satisfacción conyugal”,
agregó.
La investigación tendrá cuatro
líderes académicos: Marco Vinicio
Gómez Meza de la Facultad de
Economía, especialista en estadística;
Sandra Carmona Valdés, especialista
en políticas sociales, y Sagrario Garay
Villegar, experta en estudios de
población, ambas de la Facultad de
Trabajo Social.
Durante diez meses, investigadores,
supervisores, encuestadores y
capturistas trabajarán a marchas
forzadas para cumplir con el
compromiso hecho ante la presidenta
del Patronato DIF
Nuevo León, Cristina
Maiz de González
Parás, y su directora
general, Gabriela
Calles de Guajardo,
durante la firma del
convenio el 17 de
junio con el rector
José Antonio
González Treviño y
Graciela Jaime,
directora de la
Facultad de Trabajo
Social.
Impulsa UANL profesionalización del magisterio
P
Esperanza Armendáriz
oco más de 50 mil
maestros agremiados en
las secciones 50 y 21 del
Sindicato Nacional de
Trabajadores de la Educación (SNTE)
se verán favorecidos con la firma, el 27
de mayo, de un convenio con la
Universidad Autónoma de Nuevo
León.
La máxima casa de estudios pondrá
a su disposición los programas de
licenciatura y posgrado, así como
cursos especiales para que mejoren
sus capacidades
académicas,
científicas y
culturales que
permitan superar
los indicadores de
desempeño para
atender la
educación básica,
Áreas como
inglés, deportes,
metodologías,
tecnologías
educativas y
profesionalización
en la educación se
podrán atender a
través de cursos, seminarios y
diplomados.
“Con esto va a lograrse una mejor
profesionalización del magisterio,
mejor capacitación y actualización”,
dijo Mirna Isabel Saldívar Paz,
secretaria general de la Sección 50.
Juan Antonio Rodríguez González,
de la Sección 21, agradeció a la
Universidad la oportunidad de abrir
una puerta para que “nuestros
trabajadores puedan tener mejor
capacitación para lograr ese objetivo
que tenemos de otorgar educación de
calidad”.
3
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�4
vida institucional
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de julio de 2009
Distinguen a universitarios con
máximo galardón del estado
U
n grupo de doce
nuevoleoneses
ejemplares recibieron
la Medalla al Mérito Cívico
Presea Estado de Nuevo León,
en su edición 2008, por su
destacada trayectoria en
beneficio de la comunidad.
En la ceremonia realizada en
el Teatro de la Ciudad el
gobernador Natividad
González Parás impuso la
distinción a los recipiendarios
destacados por sus acciones en
actividades públicas, privadas,
sociales, culturales,
profesionales y deportivas.
En el rubro de Investigación
Científica fue reconocida la
doctora Alma Yolanda Arce
Mendoza, profesora titular de
la Facultad de Medicina de la
UANL. La laboratorista clínica
bióloga y química clínica
bióloga fue la primera mujer en
obtener un doctorado en
ciencias con especialidad en
inmunología en 1989. Además
cuenta con una maestría en
ciencias con especialidad en
microbiología médica y
pertenece al Sistema Nacional
de Investigadores.
Mariana Avitia Martínez,
alumna de la Preparatoria 3,
fue premiada en el rubro de
Juventud y Deporte por sus
logros en su disciplina de tiro
con arco recurvo que la llevó a
ocupar el octavo lugar en las
Olimpiadas de Beijín, siendo a
sus catorce años la atleta más
joven de la delegación nacional
en toda la historia.
En Labor Empresarial fue
distinguido José María Garza
Ponce, egresado de la
generación 1946-1951 de la
Facultad de Ingeniería Civil de
cuyo Consejo Consultivo forma
parte, quien forjó un sólido
negocio profesional para obra
pública y privada: la
Constructora Garza Ponce.
María Teresa Herrera Tello,
egresada de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales
donde obtuvo mención
honorífica al sustentar su
examen profesional, se hizo
acreedora de la medalla en el
rubro de Administración de
Justicia.
Ella fue la primera mujer en
dirigir los trabajos de la
máxima instancia de
administración de justicia de
Nuevo León al ocupar el cargo
de magistrada presidenta del
H. Tribunal Superior de
Justicia del Estado y primera
mujer en ocupar el despacho
de la secretaría de la Reforma
Agraria.
María Elena Chapa,
licenciada en filosofía por la
Facultad de Filosofía y Letras y
actual directora del Instituto
Estatal de las Mujeres, fue
acreedora al Mérito Político por
su labor, entre otras, a favor de
la equidad de género.
El gobernador dijo que la
presea es un reconocimiento
del estado, como representante
de la sociedad civil, a los
ciudadanos que en las diversas
disciplinas, oficios o quehaceres
de la vida colectiva han logrado
convertirse en protagonistas de
la historia.
También se entregaron en
Periodismo a Félix Cortés
Camarillo, en Educación al
rector de la UdeM Francisco
Javier Azcúnaga Guerra, en
Promoción Asistencial a Jaime
Rodríguez Silva, en
Comunicación a Jorge Gamez
González, en Labor Campesina
a José Juan Ramírez, en
Promotor de Turismo a José
María Hernández Martínez y
en Actividad Musical a Ramón
Ayala.
Junta de Gobierno, factor de estabilidad institucional
Esperanza Armendáriz
L
a Junta de Gobierno de
la UANL ha sido un
factor importante en la
estabilidad de esta institución.
Esta importante contribución
ha sido reconocida por las
autoridades de la máxima casa
de estudios al desvelar la
galería fotográfica en la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías.
Fue instalada en ese lugar al
considerar que por ese pasillo
central circulan miles de
universitarios quienes podrán
conocer a quienes durante once
años han integrado el
organismo.
“Esta galería representa un
reconocimiento y una
manifestación más de la
preservación de la memoria
histórica de esta institución”,
señaló Guadalupe Evaristo
Cedillo Garza, su actual
presidente.
Fotos: Efraín Aldama Villa
“De esta manera se
reconoce el legado de los
primeros miembros quienes
debieron enfrentar múltiples
dificultades para realizar su
función.
“Todos ellos han dedicado
su tiempo y experiencia sólo
por el amor a su alma máter.”
Gracias a la Junta de
Gobierno, agregó, existe en la
UANL un ambiente de
armonía propicio para el
desarrollo de las funciones
sustantivas de la institución.
“Continuemos nuestra labor
inspirada en el legado de estos
distinguidos universitarios.”
“Cada integrante cumple
once años entregando su
sabiduría para tomar las
mejores decisiones para el buen
funcionamiento de la
Universidad”, explicó el rector
José Antonio González Treviño
durante el acto celebrado el 4
de junio.
�1 de julio de 2009
En una emotiva ceremonia veintidós estudiantes universitarios recibieron de manos del gobernador José Natividad
González Parás el reconocimiento que los acredita como egresados de la carrera de Ingeniero Agrónomo de la
máxima casa de estudios, la primera generación en la Unidad La Ascensión de la Facultad de Agronomía.
Jóvenes del sur impulsarán su región
Esperanza Armendáriz
A
ramberri, N. L.- La
Universidad
Autónoma de Nuevo
León egresó la primera
generación de ingenieros
agrónomos de la Unidad La
Ascensión, donde un grupo de
veintidós jóvenes concluyeron
su formación profesional con
miras a ser detonadores del
desarrollo de la región sur del
estado.
El 6 de junio el rector José
Antonio González Treviño
entregó las constancias a los
estudiantes teniendo como
testigo al gobernador José
Natividad González Parás.
En este acto estuvieron
presentes los padres de familia
de los jóvenes quienes en 2005
aprovecharon la pertinencia de
la UANL al ofrecer estudios de
licenciatura en La Chona, una
zona rural carente de estas
oportunidades.
“Antes, nuestro muchachos
tenían pocas opciones en la
vida”, reconoció el alcalde de
Aramberri, Arturo Alemán
Martínez, hasta la apertura de
espacios por parte de la
máxima casa de estudios para
que los jóvenes, sin emigrar al
área metropolitana, pudieran
permanecer en la zona y
formarse profesionalmente.
De los veintidós alumnos
egresados, doce han sido
beneficiados con la asignación
de una unidad productiva tipo
invernadero, de dos mil 500
metros cuadrados en el Tecnoparque Hortícola FidesurSandia, ubicado en la localidad
de Sandia El Grande,
municipio de Aramberri.
Ocho alumnos actualmente se
encuentran enlistados para
participar en el programa del
Gobierno federal denominado
Becarios Primer Empleo
Sagarpa-Firco y los dos
restantes se encuentran
comprometidos para laborar en
el programa de Uso
Sustentable de Recursos
Naturales operado por la
Corporación para el Desarrollo
Agropecuario del Estado de
Nuevo León.
“Hoy las cosas están
cambiando para bien de las
familias del sur de Nuevo León
–agregó Alemán–, veintidós
Fotos: Efraín Aldama Villa
jóvenes
formados en
nuestra tierra y
que conocen
nuestro campo
se están
convirtiendo en
empresarios de
la agricultura
protegida en
Sandia.”
El Rector
destacó la
grandeza de la
Universidad al
demostrar su
pertinencia a
través de
acciones concretas como fue
abrir esta extensión de la
Facultad de Agronomía, “con
este proyecto ofrecemos
oportunidades a las personas
más desprotegidas”.
Para el mandatario estatal
José Natividad González Parás
los egresados son capaces de
salir adelante junto con sus
familias gracias a la formación
lograda en las aulas
universitarias.
“Ustedes representan un
orgullo no sólo para sus padres
y para los habitantes del sur del
estado, sino para todo Nuevo
León por el esfuerzo que
realizan y llevarán a cabo,
muchos de ellos en los tecno-
Primera generación
La Chona
Felipe Cardiel Orozco
Luz Elena Cardiel Orozco
Mario Alan Díaz Martínez
Óscar Humberto Encinia Tovar
Luis Enrique Espinoza Orozco
Jonathan David Estrada
Argüello
Ernesto Aarón Estrada
Martínez
Francisco Javier García
Mendoza
Juan Carlos Guel García
parques agrícolas que existen
en la región, con el fin de
impulsar el desarrollo y en los
cuales aportarán sus
conocimientos y experiencia.”
Actualmente la Facultad de
Agronomía cuenta con cinco
grupos de trabajo, integrado
por 108 jóvenes, de ellos
veinticuatro cursan el segundo
semestre, cuarenta el cuarto,
veintidós el sexto y veintidós el
octavo.
La Unidad La Ascensión
cuenta con un edificio de aulas
inaugurado en mayo de 2007,
veinte equipos de cómputo,
servicio de Internet con banda
ancha y acceso a la biblioteca
virtual de la UANL.
David Martínez Ortega
María Guadalupe Mendoza
Sosa
Lucero Muñiz Moreno
Flor de Belem Ortega Luna
Yasidia Lucero Peña Espinoza
Carlos Perales Delgadillo
En esta ceremonia también
estuvo presente el doctor
Alfonso Fernández Delgado,
director de la Facultad de
Agronomía; Jaime Rodríguez
Silva, presidente del Fidesur y
Daniel Martínez, director
general de la Corporación para
el Desarrollo Agropecuario del
Estado.
5
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�6
vida institucional
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de julio de 2009
De Lampazos a Anáhuac
Irán a la Preparatoria 24 en nuevo transporte
Esperanza Armendáriz
A
náhuac, N. L.- Cien
kilómetros recorren
diariamente los
estudiantes de
Lampazos para llegar hasta la
Preparatoria 24 ubicada en el
municipio de Anáhuac, esto
significa una hora y media de
traslado.
El camión que los trasladaba
tenía poco más de veinticinco
años de antigüedad y los dejaba
varados en la carretera.
“Constantemente el camión
que trasladaba a nuestros hijos
sufría fallas mecánicas que
ponían en riesgo la integridad
física de los muchachos”,
explica el arquitecto Leopoldo
Alcorta Garza, padre de familia
de Lampazos.
El trayecto lo harán a partir
del martes 9 de junio en una
nueva unidad otorgada por las
autoridades de la UANL.
El rector José Antonio
González Treviño entregó las
llaves de este nuevo transporte
a la consejera alumna Ilse
Marilú Gutiérrez Villarreal,
quien estuvo acompañada por
la directora Dora Elia Velarde
Fotos: Efraín Aldama Villa
Sánchez, maestros y padres de
familia.
“Era urgente un apoyo de
este tipo y lo agradecemos
mucho, no sólo por la inversión
económica, sino por la
sensibilidad del Rector por
brindar seguridad a los
estudiantes”, dijo Alcorta
Garza.
Además, se hizo oficial la
apertura del Centro de Idiomas
cuya inversión fue de 750 mil
pesos en beneficio de sus ciento
ochenta y un estudiantes,
atendidos por nueve profesores
y dieciocho personas de
administración.
Se prevén más inversiones
en infraestructura con miras al
festejo del aniversario 25 de la
Preparatoria 24 que
actualmente atiende a cerca de
doscientos estudiantes.
Entre los proyectos destaca
una plaza cívica donde se
podrán realizar actividades
culturales, recreativas y
deportivas, así como la
instalación de un techo en el
patio central de la preparatoria
al que se comprometió instalar
el alcalde Desiderio Urteaga.
Dan seguridad a estudiantes de prepa con Policía Mi Barrio
L
Esperanza Armendáriz
a UANL y la Secretaría de Policía Preventiva
Municipal de Monterrey pusieron en marcha el 27 de
mayo el programa Policía Mi Barrio que en una
primera etapa cubre las preparatorias 9, 15 Florida y
Técnica Médica por ser sectores con índices delictivos altos.
Para este proyecto la máxima casa de estudios compró tres
patrullas con una inversión de 450 mil pesos, de cuyo
mantenimiento se encargará, mientras la Policía Regia de los
sueldos de los elementos. Se trata de nueve policías quienes
trabajarán en tres turnos para cubrir las 24 horas, un elemento por
unidad.
“Este proyecto será un alivio para los estudiantes, en esa zona
asaltaban cada dos días a los muchachos, es seguro que ahora
bajará de forma considerable el índice delictivo”, explicó Alejandro
Villarreal Dey, director de la Preparatoria 9.
Se analiza la posibilidad de implementar otras tres patrullas para
vigilar los alrededores de las preparatorias 7 Las Puentes, Técnica
Pablo Livas y la Escuela Industrial y Preparatoria Álvaro Obregón
Unidad Churubusco.
UANL
l~ll\l:rit"¡j"-
Foto: Efraín Aldama Villa
El secretario general de la Universidad Jesús Áncer Rodríguez
exhortó a los estudiantes a tomar medidas preventivas para su
seguridad como transitar en grupos por las calles, no portar
celulares y lap tops a la vista y caminar por lugares iluminados.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de julio de 2009
Con nuevas áreas mil 850 alumnos más accederán a preparatoria
en el semestre agosto-diciembre 2009.
Amplían cobertura en nivel
medio superior
Esperanza Armendáriz
Becarán a estudiantes
de secundaria del
área rural
Mediante la alianza entre la
Anuies, la UNAM y la UANL
se apoyará con becas a los
estudiantes de secundaria que
radican en municipios donde la
máxima casa de estudios no
tiene sedes.
El Modelo Alternativo de
Educación a Distancia
permitirá ampliar la cobertura
en el nivel medio superior
otorgando mil becas en una
primera etapa con una
inversión inicial para este
proyecto de un millón y medio
de pesos.
“El objetivo es apoyar con
estudios de preparatoria a
alrededor de ochocientos
egresados de secundaria de
municipios rurales o que no
cuenten con esta oferta
educativa de la UANL”,
informó el Rector.
La Preparatoria 1 cubrirá el
municipio de Zuazua; la 5,
Vallecillo y Villadalma; la 11,
Dr. González y General
Treviño; la 18, Mina y El
Carmen; la 21, General Bravo y
la 24, Lampazos.
Los alumnos podrán cursar la
preparatoria de manera
semipresencial apoyándose en
alguna de estas unidades más
cercanas a su comunidad.
Preparatoria 8
Preparatoria 8
E
n la Preparatoria 8 de
Guadalupe, la Escuela
Industrial y
Preparatoria Técnica Álvaro
Obregón Unidad Santo
Domingo de San Nicolás y la
Preparatoria 1 de Apodaca se
entregaron nuevas
instalaciones, equipamiento y
mobiliario para ampliar para el
próximo semestre agostodiciembre 2009 la cobertura a
mil 850 alumnos más.
Mediante una inversión
superior a los cincuenta y un
millones de pesos se contará
con nuevos talleres,
laboratorios, aulas inteligentes,
bibliotecas, centros de
cómputo y áreas deportivas.
El gobernador del estado
José Natividad González Parás
acompañó al rector José
Antonio González Treviño, el
30 de mayo, en un recorrido
para conocer las nuevas
instalaciones.
EIAO Unidad Santo
Domingo
En la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Álvaro
Obregón Unidad Santo
Domingo se invirtieron más de
diez millones de pesos en la
construcción de aulas, talleres
y laboratorios. A ello se suman
siete millones de pesos para su
equipamiento y mobiliario.
La construcción total es de
mil 187 metros cuadrados en
los que se encuentran, en el
primer piso, los talleres de
Automatización, Metrología y
Ajustes; además Mecatrónica,
Fotos: Efraín Aldama Villa
Electricidad, Máquinas y
Herramientas, mientras en el
segundo nivel están la sala de
maestros, biblioteca y sala de
computación.
El coordinador de la Unidad
Santo Domingo, Joel Amaya
Treviño, dio a conocer que en
el tercer piso se encuentran los
laboratorios de Biología,
Idiomas y Física, así como
cinco aulas.
El director de la EIAO, José
Crescencio Castillo Sarabia,
explicó que con estas nuevas
instalaciones podrán dar cabida
a trescientos estudiantes más,
de esta forma la población
estudiantil aumentará de 540 a
840, atendidos en dos turnos
por una planta de treinta y dos
profesores.
EIAO Unidad Santo Domingo
Preparatoria 1 Unidad
Apodaca
En la Preparatoria 1 se
construye un edificio con diez
aulas, así como cuatro
laboratorios (química, física,
biología y computación), un
centro de idiomas, así como un
edificio que albergará el
gimnasio, una plaza cívica
polivalente y una cancha de
futbol americano. Estas obras,
con un inversión de
veinticuatro millones de pesos,
muestran avances significativos
y gracias a ellas la comunidad
estudiantil pasará de cuatro mil
57 estudiantes a cuatro mil 957,
atendidos en dos turnos por
una planta de 152 maestros.
En la Preparatoria 8 se
inauguró una nueva sección.
7
]
�8
vida académica
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de julio de 2009
Crítica situación en el sureste de Coahuila al tener
en la industria automotriz su actividad sustancial
José Juan Zapata Pacheco
L
a región sureste de
Coahuila, sobre todo el
área metropolitana de
Saltillo y Ramos Arizpe,
reviste de una especial
importancia para la economía
mexicana. Esta región
enfocada a la industria
manufacturera y automotriz,
así como sus transformaciones
en las últimas décadas, fueron
objeto de estudio de Arnoldo
Ochoa Cortés para obtener su
grado de doctor.
El maestro de la Facultad de
Economía de la Universidad
Autónoma de Coahuila
presentó su examen para el
doctorado en Ciencias Sociales
con orientación en Desarrollo
Sustentable del Instituto de
Investigaciones Sociales (Iinso)
de la UANL, el 15 de junio.
Su tesis lleva por nombre
Reestructuración productiva e
inserción en la economía
mundial: la industria
manufacturera de la región
sureste de Coahuila.
“El área de estudio
comprende los municipio de
Saltillo, Ramos Arizpe,
Arteaga, General Cepeda y
Parras, que es el área que
conforma la totalidad de la
región”, explica en entrevista el
ahora doctor.
“Se trata de un seguimiento
a los procesos de
transformación de la industria
manufacturera desde
principios de la década de los
ochenta cuando todavía estaba
vigente en México un modelo
de economía cerrada y cómo la
transición a uno de economía
abierta modifica las estructuras
de la región.”
Este estudio trata de
reconocer también el impacto
en los trabajadores y las
empresas.
Arnoldo Ochoa, quien es
licenciado en Economía por la
UAdeC y maestro en
Planeación Agropecuaria por la
Universidad Antonio Narro,
indica que más de tres cuartas
partes de la producción
industrial de la región
corresponden a la industria
automotriz.
Asimismo la relación con el
exterior así como la inversión
extranjera se da en torno a este
ramo industrial. Es un eje en
torno al cual gira
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Arnoldo Ochoa Cortés
Lo deseable para esta región tan
importante para la economía mexicana
será una mayor diversificación de la
industria manufacturera para no depender
única y exclusivamente de la automotriz.
sustancialmente la economía
del sureste de Coahuila.
“En una primera instancia
bajo un modelo de economía
cerrada, actividades como la
generación de productos
metálicos, maquinaria y equipo
eran las actividades en que se
centraba la actividad y toda la
economía de la región,
mientras que la industria
automotriz tenía una
participación que no llegaba ni
siquiera al cinco por ciento.
“Las ramas que fueron
importantes antes de la
apertura económica quedan
relegadas y emerge como
actividad sustancial la industria
automotriz. Esto trae como
consecuencia no solamente un
flujo de inversión extranjera,
una vinculación con el exterior
a través de las exportaciones,
sino también que se
modifiquen las características
de la fuerza laboral empleada
en la manufactura de la región
y también que las empresas
entren en un proceso de
transformación tecnológica
para adecuarse a las
condiciones de competencia
actual.”
El modelo abierto de la
economía mexicana, a partir de
los ochenta, trae consigo una
transformación que implica un
mayor flujo de mercancías y de
recursos financieros hacia el
país y del país hacia el exterior,
esto implica también una
liberalización comercial y por lo
tanto cambian las condiciones
de competencia entre las
empresas y éstas tienen que
adecuarse a través de mejores
niveles de competitividad,
detalló Ochoa Cortés.
Actualmente con las crisis
mundiales la región pasa por
una situación crítica al ser una
economía muy vinculada con el
exterior, particularmente con
Estados Unidos.
“Ante la caída del mercado
norteamericano se han
detenido los flujos de
exportaciones, las empresas
están trabajando muy lejos de
sus capacidades potenciales y
por lo tanto en estos momentos
se encuentra en una situación
difícil porque la derrama de
ingresos está mermada, las
empresas no están laborando a
sus ritmos normales y esto por
supuesto que tiene
implicaciones.
“A futuro dependerá de la
forma en que se dinamice la
economía mundial y nacional,
y las transformaciones que se
puedan hacer a nivel regional
para integrar los avances
tecnológicos que surjan de esta
crisis y buscar también, que
sería lo deseable, una mayor
diversificación de la industria
manufacturera para que no
dependa única y exclusivamente
de la industria automotriz”,
indicó Ochoa Cortés.
�1 de julio de 2009
Los estudiantes de Movilidad Internacional UANL 2009-2010
realizarán estancias académicas de seis meses a un año en
diversas universidades de veinticinco países de América, Europa,
Asia y Oceanía
Garantizan experiencia
internacional
a universitarios
Países y estudiantes
Alemania
Argentina
Brasil
Canadá
Chile
España
Estados Unidos
Francia
Italia
México
Austria
Bosnia
Croacia
República Checa
Dinamarca
Francia
Grecia
Italia
Polonia
Serbia
Eslovaquia
Países Bajos
Turquía
62
14
2
4
12
39
7
30
1
9
7
2
4
7
2
10
2
12
3
3
3
2
14
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Esperanza Armendáriz, Lizbet
García Rodríguez y Luis Salazar
L
a Universidad
Autónoma de Nuevo
León en la sexta edición
del Programa de Movilidad
Internacional envía al
extranjero a doscientos
cincuenta y tres universitarios
quienes harán estancias
académicas en universidades
de veintidós países de América,
Europa, Asia y Oceanía.
Alemania, Argentina, Brasil,
Canadá, Chile, España,
Estados Unidos, Francia,
Italia, México, Austria, Bosnia,
Croacia, República Checa,
Dinamarca, Francia, Grecia,
Polonia, Serbia, Eslovaquia,
Países Bajos y Turquía son los
países que auspiciarán en
estancias de seis meses a un
año a los estudiantes
universitarios.
De los que viajan, ciento
treinta y nueve son hombres y
ciento catorce mujeres quienes
cursan estudios en todas las
facultades de la máxima casa
de estudios.
“Esta experiencia es
invaluable para los jóvenes y la
institución, por eso las
limitaciones presupuestales no
son un obstáculo para seguir en
esta formación internacional”,
dijo el rector José Antonio
González Treviño en la
ceremonia de despedida
realizada en la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías el 24 de junio.
“La Fundación UANL, las
agencias de cooperación de
algunos de los países
extranjeros y la creatividad e
ingenio de las autoridades
universitarias permiten que
este programa se mantenga.”
9
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 10
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de julio de 2009
“Tenemos muchas
expectativas en cuanto a
Italia”
David Alfonso Aguilar
Pulido
Facultad de Medicina
David
Alfonso
Kristela
E
l joven del décimo
semestre forma parte
de un grupo de ocho
estudiantes de Medicina que
viajan a Italia. Él estará un
mes en el Hospital Civil de la
ciudad de Padova en el área de
cardiología. “Me gusta mucho
esta área, tuvimos la
oportunidad de escoger”, dice.
Si bien el proceso fue
bastante rápido y el italiano
apenas lo está aprendiendo por
haber estado en exámenes,
espera que todo salga muy
bien.
“Vamos a tener problemas
con el idioma, es una lengua
diferente, pero esperamos
armarla con el inglés más o
menos. En cuento al idioma
general y la cultura tenemos
muchas expectativas en cuanto
a Italia. Todos esperamos
divertirnos, pasarla bien.”
“Alemania es mi sueño”
Kristela Martínez
Jurado
Facultad de Ciencias
Químicas
K
ristela va a Karlsruhe,
Alemania, en un
intercambio de un año
durante la licenciatura de
Ingeniería Industrial. “Nos
vamos varios amigos juntos, en
total somos diez estudiantes de
la Universidad en Karlsruhe”,
explica.
“Escogí Alemania por ser
estudios de ingeniería y porque
el intercambio es directo con
mi facultad, está muy fácil la
verdad, pero siempre me ha
gustado Alemania y es como
que mi sueño.
“Es otra cultura y otras
costumbres muy diferentes,
pero todo esto es aprendizaje y
crecimiento personal, todo va a
servir en la vida. Si veo cómo
está y me gusta, me regreso
para estudiar la maestría,
pero depende de cuando
regrese.”
Ella estudia alemán desde el
segundo semestre de la carrera
y ahora en sexto considera
dominarlo como para
comunicarse en la calle, “en la
escuela es diferente, tenemos
que llevar un curso especial
antes de entrar a la escuela
para acoplarnos al lenguaje
académico”.
Aunque puede tomar hasta
seis asignaturas, mínimo debe
aprobar tres que serán
revalidadas en la Universidad.
¿Por qué no ir a un lugar
distinto?
Jesús Emmanuel
Silva Alanís
Facultad de Medicina
E
l alumno del décimo
semestre realizará
una rotación de
cirugía plástica en un
hospital turco. “Escogí
Turquía porque es un país
interesante al que pocos
acuden, normalmente
todos eligen los de Europa
central, se van a Francia,
Italia, Alemania y pues si
todos siempre piden los
mismos ¿por qué no ir a un
lugar distinto?
“Fue muy rápido, por
motivos de la escuela no he
podido revisar muchas
cosas de la cultura de
Turquía pero he estado
hablando con los contactos,
me han dado algunos tips,
por ejemplo, hay cosas que
son iguales a la nuestra y
otras que definitivamente
no puedes comentar.
“Se establece que todos
los varones deben de hacer
el servicio militar,
entonces, si tú haces un
comentario negativo acerca
de eso, ellos lo ven mal
porque aprecian mucho sus
milicias.”
Jesús Emmanuel no
habla turco, apenas recibió
un correo con algunas
frases para comunicar
cuestiones básicas, pues
manejará el inglés en su
especialización de
pregrado.
“Valoro mucho la importancia
de esta estancia”
Verónica González
Vázquez
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
V
erónica es una de los dos
estudiantes de la UANL
que realizarán un
semestre de intercambio
académico en Santa Catarina,
pero no nuestra Santa... sino uno
de los veintiséis estados
federados de Brasil.
A la estudiante de la Facultad
de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica la espera la
Universidad Regional de
Blumenau.
Verónica
González
“Valoro mucho la importancia
de esta estancia para mi
curriculum profesional, en mi
familia están bien orgullosos,
emocionados, y yo también,
aunque siento un poco de miedo,
de emociones encontradas, pero
estamos contentos.”
Familiarizarse con el idioma
portugués fue el primer paso,
junto a la búsqueda de
información sobre la institución
educativa del gigante país
suramericano.
“Es una gran universidad,
apoyan mucho la docencia, la
investigación científica y la
formación de buenos
profesionistas.
“Quiero aprender todo lo que
pueda, traerme el idioma
reforzado, aprender nuevas
formas de trabajo,
experiencias.”
Llevar el nombre de la UANL
a extramuros es común para
Verónica desde su excelente
condición de atleta universitaria,
pero ahora el escenario traspasa
fronteras en el ámbito de su
formación técnica.
“Me gustaría poder regresar a
Alemania”
Andrea Victoria Vela
González
Facultad de Ciencias Químicas
D
esde que decidió
estudiar la licenciatura
en Química Industrial
sintió curiosidad por Alemania.
El sueño se materializa para
Andrea Victoria al alistarse para
cursar un semestre académico
en la universidad alemana de
Stuttgart.
�1 de julio de 2009
“Académicamente espero
aprender mucho de química
pues esta ciencia tuvo su auge
precisamente en ese país, es
como un sueño, quiero
aprender de su cultura, de
todo.”
La emoción de salir por
primera vez fuera de México se
suma a la de cursar el séptimo
semestre en los salones de una
legendaria universidad europea
fundada en 1829.
“Mis papás están orgullosos
de mí, soy la cuarta de sus
hijos, la menor y la única que
ha logrado llegar tan lejos a
nivel universitario. Me gustaría,
después de esta estancia, poder
regresar a Alemania a hacer un
doctorado o una maestría por
allá, interactuar con
especialistas de alguna empresa
y conocer algunos de los
prestigiados investigadores y
maestros de allá, es una gran
oportunidad para mí.”
“Es un anhelo para prosperar
en mi formación”
Jesús Adrián Leal
Tamez
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
E
l verano pasado Jesús
Adrián recorrió
Europa en un viaje
familiar. “Desde esa vez traté
de ubicarme muy bien sobre
cómo llegar a los lugares, qué
medios de transporte tomar
pues estando allí tuve la idea
de regresar en un viaje
académico.”
Para el futuro ingeniero
mecánico administrador el
propósito se hace real con una
estancia de intercambio en
Alemania.
“Hace tres años me preparé
en el idioma pues desde
entonces una de mis metas era
estar de intercambio, conocer
otro país, lo que es la
ingeniería de primer mundo
en Alemania, hacer contactos
con empresas, voy a hacer
prácticas allá, quiero dejar un
buen ejemplo de México, de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León y la preparación
recibida por acá.”
Aunque intuye los retos de
un viaje sin la presencia de su
familia sabe que el aprendizaje
será mayor al del recorrido de
verano.
“Mi familia está
entusiasmada, saben que es un
anhelo para prosperar en mi
formación y me apoyan;
además por otro lado soy
bastante desordenado con mis
cosas, con mi economía, no sé
ahorrar, y en esos aspectos el
viaje me ayudará a madurar,
voy a llegar cambiado.”
Andrea
Victoria
“Será un periodo de
independencia y crecimiento”
Diego Alejandro
Quijano Gutiérrez
Facultad de Ciencias
Químicas
Jesús Adrián
Diego
Alejandro
A
lgunos amigos de
Diego Alejandro ya se
habían ido a Chile, de
ellos conoció historias de un
país latinoamericano próspero,
de vanguardia, y aunque le
parecía muy lejano albergaba
la ilusión de visitarlo un día.
“Mi carrera como ingeniero
industrial administrador exige
mucho conocimiento,
intercambio general de
culturas, cada país maneja su
industria de forma diferente
aunque se hablen lenguajes
comunes, entonces esto va a
enriquecer mi preparación.”
Grupo de alumnos
con destino a
Alemania
El convenio de cooperación
signado en 2006 por
autoridades de la Universidad
de Concepción de Chile y la
UANL creó el precedente para
Diego y su sueño de pisar
tierras chilenas.
“Va a ser una oportunidad
bien aprovechada, quiero
conocer el país y poder volver
para hacer una maestría,
trabajar en el sector industrial,
mi familia me va a extrañar
mucho y yo a ellos, pero este
semestre será un periodo de
independencia y crecimiento
para mí.”
Con mucho por aprender, se
asesora sobre el peso chileno y
su correspondencia de casi 600
a uno frente al dólar, la historia
de Chile, de la región del Bío
Bío donde se encuentra la
Universidad y la nueva página
en sus veinte años de vida
causa una admiración
ilimitada.
11
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vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de julio de 2009
Luis Salazar
El sabor es una de las
principales características
sensoriales que el ser humano
busca en la alimentación.
La doctora Alicia Ramírez
Huerta, nutrióloga egresada de
la Universidad
Iberoamericana, agrega que el
sabor tiene un efecto tanto en
la saciedad, sensación de
plenitud, como en el
saciamiento, es decir, sentirse
“lleno”, y en cualquier plan de
alimentación que se diseñe.
Etudios demuestran que los
alimentos ricos en grasa tienen
un menor efecto saciante que
la sacarosa. Los más densos en
energía, como aquellos ricos en
sacarosas, tienen una menor
capacidad de saciedad que los
que contienen proteínas o
fibras.
Y aunque en años recientes
en la dieta del mexicano ha
disminuido el consumo de
grasas, la obesidad ha
incrementado de manera
significativa, probablemente,
dijo, a un incremento en el
consumo de carbohidratos,
como el pan dulce, golosinas y
refrescos.
Los alimentos e ingredientes
con índice glucémico elevado
producen un saciamiento
rápido, mientras que su efecto
de saciedad es de alrededor de
una hora, tiempo en el cual se
sentirá nuevamente la
sensación de hambre.
Por eso, resumió, es
indispensable encontrar un
Comparten recetas
nutricionales
Fotos: Luis Salazar
Correspondiente a la Gira Académica 2009 de los productos
D’Gari Light, tres experimentadas nutriólogas mexicanas
compartieron el 14 de mayo una serie de conferencias con
estudiantes de la Facultad de Salud Pública y Nutrición.
equilibrio entre el sabor, la
palatabilidad de las comidas así
como los efectos en la saciedad
y saciamiento para lograr un
plan de alimentación correcto.
“Lo saludable no debe estar
peleado con el buen sabor.”
En su ponencia “Nuevas
formas de incluir fibra en la
alimentación” la nutrióloga
Gladys Morales Baro recordó
que no por nada el aumento en
la ingestión de fibra es la
recomendación más sólida de
las pautas nutricionales hoy en
día pues promueve efectos
benéficos en el sistema
fisiológico como laxante y
disminución del nivel de
colesterol y glucosa en la
sangre.
Las recomendaciones para
aumentar la fibra en la dieta,
dijo, es comer alimentos
variados con tipos de fibra
soluble e insoluble; frutas y
verduras naturales de
temporada y en suficiente
cantidad. Recomiendan cinco
al día, tres raciones de verdura
y dos de frutas.
Además, escoger de un
mismo grupo de alimentos
aquellos que aporten mayor
fibra por porción, como
cereales y panes y tortillas
integrales; también comer
leguminosas por lo menos
cuatro o cinco veces por
semana, en invierno en guisos y
cazuelas y en verano en
ensaladas. Se suma a esto el
preferir frutas enteras y con
cáscara, cocinarlas y
consumirlas con todo y semilla.
Aunado a esto es
fundamental el sustituir, total o
parcialmente, harinas o panes
molidos refinados por sus
presentaciones integrales.
Diariamente unas seis raciones
de cereales en forma de pan, o
agregar salvado de trigo o
avena a caldos, sopas y
rellenos.
En su ponencia, la doctora
Claudia Ascencio Peralta
destacó que el valor nutritivo y
el aporte energético de los
dulces y postres mexicanos son
muy variados ya que dependen
de los ingredientes incluidos y
la forma de preparación. Por
ejemplo, la fruta en almíbar,
los ates y la fruta cristalizada
son libres de lípidos y
contienen hidratos de carbono:
sacarosa y fructosa.
Por lo anterior, el placer de
comer no tiene que estar
divorciado del comer para
nutrirse. Por lo tanto los
principales aspectos a tener en
cuenta si lo que se desea es
experimentar satisfacción con
la comida, sin alterar la salud,
es incluir en la dieta todo tipo
de alimentos, prepararlos en
forma adecuada e ingerirlos en
las cantidades que el cuerpo
necesita, ni más ni menos.
Tlahuilli, para lograr un mundo sano y limpio
Edmundo Derbez García
T
lahuilli, ecología,
cultura, vida sana es un
nuevo espacio de
expresión y difusión dedicado a
aportar experiencias y
conocimientos para contribuir
a vivir en un mundo más
limpio, más sano y con una
mayor conciencia y sensibilidad
hacia aspectos sociales,
artísticos y culturales.
“La idea central de la revista
es ofrecer a los lectores una
variedad de temas de
actualidad que puedan serles
útiles y aplicables en su vida
cotidiana y que representen un
beneficio a su entorno y a su
persona”, explica su directora
editorial Georgina Mendoza de
la Garza.
Cuidarnos, cuidar el medio
ambiente y buscar alternativas
sanas, educativas y ecológicas
de recreación es más sencillo de
lo que parece y los beneficios
que aporta se extienden a todos
los niveles: personal,
comunitario, social y mundial.
La egresada de las
licenciaturas de Letras e
Historia, ambas por la Facultad
de Filosofía y Letras de la
UANL, agrega que a veces
basta tan sólo con modificar
algunos hábitos e ir adquiriendo
otros que a la larga tengan un
impacto en nuestra vida y
entorno.
Tlahuilli es una palabra de
origen náhuatl que significa luz,
pero al ser una lengua
metafórica la palabra amplía su
significado para expresar
también armonía y equilibrio
que son, a su vez, las palabras
que mejor expresan el mensaje
de la publicación.
En su primera edición de
junio-julio 2009 aborda en sus
páginas temas como la
obesidad, el calentamiento
global, el tratamiento
adecuado de la basura, así
como el paseo dominguero del
callejón del arte en el Barrio
Antiguo.
La revista puede encontrarse
en establecimientos del área
metropolitana de Monterrey
dedicadas a promover estos
valores esenciales. En el sitio
www.tlahuilli.com podrás hacer
sugerencias y comentarios e
incluso colaborar.
�¡Cuidado!
1 de julio de 2009
Lizbet García Rodríguez
C
on colores parecidos a
los del semáforo, otro
equipo habitará la
ciudad pero no para regular el
tránsito sino como una alerta a
nuestra exposición solar.
El solmáforo llega a
Monterrey como parte de una
alianza entre los Servicios de
Dermatología del Hospital
Universitario y los Laboratorios
Farmacéuticos La RochePosay para iniciar el 22 de junio
una campaña de
concientización sobre la
necesidad de protegerse de los
rayos ultravioletas y su efecto
nocivo a la piel.
El Dr. Jorge Ocampo
Candiani, jefe del Servicio de
Dermatología del Hospital
Universitario Dr. José
Eleuterio González advirtió
medidas de acuerdo con los
índices UV para proteger la
salud y evitar el cáncer de la
piel.
“El sol es un gran amigo si lo
sabemos manejar de manera
adecuada pero puede ser
nuestro gran enemigo si nos
exponemos a él sin establecer
medidas de protección. La
principal causa del cáncer en la
piel son los rayos ultravioleta;
sin embargo, nueve de cada
diez casos pueden ser tratados
y curados si se detectan a
tiempo.”
El solmáforo, inventado por
un físico chileno en 2004, mide
el “Índice UV” a través de un
detector que informa
visualmente sobre el nivel de
radiación permanente y
enciende la luz del color
correspondiente al índice
medido, según un código de
color recomendado por la
Organización Mundial de la
Salud.
El tono violeta es el de
“extremo” peligro, el rojo
indica “peligroso”, el color
naranja advierte un nivel
“alto”, el amarillo lo muestra
“bajo”, mientras que el verde
señala riesgo nulo.
“Si el solmáforo está en rojo o
violeta sugerimos abstenerse lo
más posible a la exposición de
rayos UV”, agrega el Dr.
Ocampo, “traer sombrero o
gorra, usar una protección
adecuada, generalmente los
dermatólogos la recomendamos
arriba de treinta, suficiente en
la mayoría de los casos,
excepto gente con alguna
alergia al sol, enfermedad
autoinmune tipo lupus,
predisposición al melasma o
paño es probable que necesiten
una protección mayor.”
Expuesto al aire libre en las
afueras de consulta de
Solmáforo en rojo
La instalación de un solmáforo en las afueras del Hospital Universitario
para medir la intensidad de las radiaciones ultravioletas, así como una
página web busca concientizar a la gente sobre el cuidado de la piel y la
necesidad de protegerse del sol.
Mitos y realidades
M
Foto: Miguel Valdés López/HU
urgencias del Hospital
Universitario, este equipo no
solo detecta y comunica la
intensidad de los rayos UV,
también recomienda el Factor
de Protector Solar a utilizar y
el tiempo de exposición que
podrán tener las personas al
sol.
Posteriormente será ubicado
en el parque Plaza Sésamo y en
corredores peatonales de
circulación importante en la
ciudad.
Patricia Ábrego, gerente de
productos de La Roche-Posay,
presentó como parte de la
campaña el portal de Internet
“My Skin Check” donde alertan
la revisión oportuna de lunares
para prevenir el cáncer de piel.
“Ayuda a la gente a
autoexaminarse, identificar
lunares; hay un directorio de
trescientos noventa y cinco
dermatólogos participando con
consultas abiertas en
veintisiete estados de la
república.
“Durante julio la gente
puede registrarse y obtener su
primera consulta de revisión de
lunares gratis”, informó
Ábrego.
La página es:
www.myskincheck.com.mx
ucha gente ve en el
bronceado un modo de
estar saludable y esto en
realidad es una forma de
defensa de nuestro
organismo hacia los daños
ocasionados por el sol, no
debemos sobrepasarnos; en
días nublados sólo se reduce
15 o 20 por ciento la radiación
UV, quiere decir que cerca de
80 por ciento pasa; las
cremas protectoras son una
buena medida pero no
significa una carta abierta a la
exposición solar.
Cada 400 metros de altura
se incrementa un cinco por
ciento la intensidad del sol,
por lo que deben tomarse
medidas si vamos a escalar un
cerro o simplemente si
planificamos ir a un día
campo, al futbol, caminar.
En cuanto a los protectores
solares los adolescentes
pueden usar geles, sprays o
fluidos no grasosos para
prevenir acné; los adultos,
lociones o cremas un poco
más espesas; es necesario el
uso de protección para las
personas con calvicie y
quienes tengan labios con
predisposición al calor
extremo procuren protectores
en forma de lipstick.
Evitar horas pico de sol,
mantener a los niños menores
de tres años fuera de una
exposición directa, secar a los
niños con una toalla después
de nadar y reaplicar el
fotoprotector, usar telas de
fibras estrechas como la
mezclilla y usar el color negro
(protege más que el blanco)
son algunas medidas a la
mano.
13
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vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de julio de 2009
TUTORÍAS
El sentido de la tutoría en los y
las estudiantes de maestría
Graciela González Juárez y Raquel
Glazman Nowalski
A
nte las diversas
problemáticas que
enfrenta la educación superior, la
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de
Educación Superior (Anuies),
implementó una estrategia
basada en la tutoría a fin de
atenderlas y superarlas.
Se le define como “un proceso
de acompañamiento durante la
formación de los estudiantes que
se concreta mediante la atención
personalizada a un alumno o
grupo reducido de ellos por parte
de académicos competentes y
formados para esta función”.
(Anuies, 2001) “El tutor fundamenta su actuar en las teorías
del aprendizaje más que en las
de la enseñanza” (Soria Nicastro, 2002; en Ysunza, 2007, p.46).
Sin embargo, la definición de
tutoría propuesta por la Anuies
ha de mirarse con cautela,
específicamente el posgrado está
compuesto por tres niveles
(especialización, maestría y
doctorado) con objetivos diferentes. En la especialización se
busca profundizar los conocimientos y destrezas que requiere el ejercicio profesional en
un área específica. La tutoría,
en este nivel sólo se recibe en
caso de que se justifique o requiera.
En la maestría, en cambio, el
objetivo es formar profesionales
de alto nivel y en algunos casos
iniciarlos en la investigación. La
tutoría es deseable se reciba
desde que el alumno ingresa a
cursar sus estudios de maestría.
A diferencia de las anteriores, en
doctorado la tutoría es el eje en
que se erige la formación de investigadores pese al hecho de
que existe un debate en torno a
la falta de un modelo de doctorado en México (Porter, 2007) en
diversas modalidades educativas
y numerosas áreas del conocimiento.
La calidad de los programas
académicos en posgrado corre a
cargo del Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnología (Conacyt)
para el reconocimiento nacional
de la calidad de los programas de
posgrado desde inicios de los
noventa.
La tutoría, para efectos de la
evaluación es un eje prioritario y
se define como la “atención personalizada a los estudiantes por
profesores de tiempo completo”,
se mide por la proporción alumno
tutor en la dirección de tesis y la
productividad académica (SEPConacyt 2006). Sin embargo, de
acuerdo con Rubio (2006), los
indicadores cuantitativos utilizados para valorar la tutoría no son
suficientes para reflejar cómo
tiene lugar la práctica tutorial ni
el compromiso e involucramiento de los actores que en ella
participan.
El tutor es desde esta perspectiva el agente por medio del
cual el maestrante ingresa a un
sistema de relaciones académicas
y sociales particular definido por
la posesión y producción de una
forma específica de capital
científico. Es el garante de un
modo específico de reproducción
de saberes científicos capitalizados en una comunidad académica.
La investigación le demanda
al aprendiz la incorporación de
una serie de técnicas y métodos,
como parte de sus esquemas de
pensamiento, mismos que no
aparecen en los manuales de
investigación ni se aprenden en
forma automática. Requieren de
tiempo, conocimientos precisos,
la disposición de los agentes, el
tutor y el tutorado para el intercambio de formas, medios, recursos y reglas del campo que
determinan qué se dice, qué se
hace, qué se produce, qué se
crea y se re-crea en un campo
específico del saber. Ahora bien,
la práctica de la tutoría en el
posgrado es de tipo reflexiva
(prácticum reflexivo), como propone Donald Schön (1992), un
arte cuasi autónomo de la práctica de la investigación.
Los estudiantes aprenden
mediante la práctica de hacer o
ejecutar aquello en lo que buscan
convertirse en expertos y se les
ayuda a hacerlo así por medio de
otros prácticos más veteranos
que, volviendo a la terminología
de Dewey, les inician en las
tradiciones de la práctica: “las
costumbres, los métodos y los
estándares de trabajo de la profesión constituyen una heterogénea en cuanto a tutoría se
refiere”.
En la maestría, específicamente, la tutoría se enfoca en
el diseño, la definición del objeto
del estudio, la planeación para
recabar la información, organizar
e interpretar así como reportar
en forma escrita los hallazgos.
Por lo anterior, falta investigación que dé cuenta de las
dificultades que pueden impactar la tutoría (Zuber, 1994, en
Rosas, 2006) y las expectativas
de esta actividad (Rubio, 2006).
La investigación sobre tutoría
se ubica en dos grandes aristas:
las características personales de
los tutores que los hacen eficaces
y la delimitación de los métodos
de enseñanza efectivos. Con respecto a la primera, la investigación en el posgrado de la
UNAM se ha centrado en las
competencias y funciones del
tutor (Martínez y cols. 2000), los
roles que más frecuentemente
juega el tutor (De la Cruz y
Abreu, 2005) y, más recientemente, las prácticas y procesos
involucrados.
La tutoría en el posgrado
involucra aspectos relacionados
con la reflexión y la transmisión
de valores en un espacio de
alfabetización académica (Carlino, 2005) de tipo especializada.
En esta práctica, la posición
del tutor en el campo implica
asumir una posición particular
respecto a la tutoría con la finalidad de dar seguimiento a la
trayectoria académica, apoyar la
elaboración de una tesis, enseñar
a investigar o bien formar a un
investigador (Sánchez y cols.
2001).
La tutoría es esencialmente
una práctica recíproca pues el
tutorado reflexiona acerca de lo
que oye decir o ve hacer al tutor
(y esto puede tener una connotación hoy también virtual), así
como sobre su propia ejecución
en aspectos relacionados con la
investigación, los valores y la
cultura del campo de la filosofía
de la ciencia, un campo con
códigos y normas particulares
donde el maestrante dispondrá
su capital para ser reconvertido
en el de tipo científico, que
demanda su paso por la maestría.
Memoria: Tercer Encuentro Nacional de Tutoría Anuies, BUAP,
septiembre de 2008. Si desea el
artículo completo favor de escribir
a lita_garciaf@uanl.mx Dirección
de Orientación Vocacional y
Educativa, UANL
�Suplemento cultural
Año 6, Número 88
vidauni@seyc. uanl. mx
GONZALITOS
Pro hombre del siglo XIX ..
�2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Música
1 de julio de 2009
El punto más alto de su carrera lo alcanzó en
enero de 1938 cuando dio un concierto en el
Carnegie Hall después del cual el jazz consiguió
el respeto que sus practicantes y seguidores
hasta entonces le auguraban.
BENNY
GOODMAN
Símbolo de la apertura cultural y de la tolerancia
■ DAVID ZAMBRANO
E
l 30 de mayo se conmemoró
el centenario del nacimiento
del extraordinario
clarinetista, compositor,
actor y director de orquesta
estadounidense Benjamin David
Goodman, cuyo nombre artístico, Benny
Goodman, está íntimamente ligado al
posicionamiento del jazz en vivo, como
una forma musical americana que vio su
hasta entonces breve historia, cambiada
para siempre, de pertenecer a clubes
nocturnos, lugares de recreo y salones
de baile, a lograr que fuera presentada en
la meca de las salas de concierto, el
Carnegie Hall en la ciudad de Nueva
York.
Fue director de una de las big bands
más populares de su época, iniciando la
llamada era del swing, considerado junto
con Glenn Miller y Artie Shaw, uno de
los máximos exponentes de este género.
Su tremenda popularidad, conseguida
gracias a los programas radiofónicos, así
como el respeto que su calidad musical
generó, el “Rey del Swing” logró una
multitud de admiradores, tanto en el
ámbito jazzístico como en el de la música
culta ya que contaba con una fuerte
formación musical clásica y un respaldo
técnico altamente desarrollado.
Temprano debut.- Goodman nació en
Chicago, el noveno de doce hermanos,
hijo de emigrantes judíos procedentes de
Polonia. Su padre David Goodman había
nacido en Varsovia, su madre Dora
Rezinski era proveniente de un poblado
llamado Kaunas. Comenzó a tocar el
clarinete a la edad de diez años en la
sinagoga, tras lo que se unió a una banda
local. Hizo su debut profesional a los
doce años y abandonó la escuela a los
catorce para dedicarse de lleno a la
música.
A los 16 años se unió a la banda de
Ben Pollack con la que hizo sus primeras
grabaciones en diciembre de 1926.
Después de abandonarlo se dirigió a
Nueva York donde trabajó como músico
independiente en sesiones de grabación,
espectáculos radiofónicos y en las
orquestas de los musicales de Broadway.
Hizo también grabaciones bajo su
propio nombre con orquestas alquiladas,
alcanzando grandes éxitos con piezas
como “He’s not worth your tears”, en
Melotone Records en enero de 1931.
Firmó con Columbia Records en el
invierno de 1934 y se posicionó en el top
ten a comienzos de 1934 con “Ain’t cha
glad” y “Riffin’ the scotch”, esta última
interpretada por Billie Holiday.
Todos estos éxitos y un ofrecimiento
que se le hizo para actuar en el Billy
Rose’s Music Hall inspiraron a Goodman
para organizar una orquesta permanente.
Su grabación instrumental de “Moon
glow” alcanzó el número 1 y consiguió
dos éxitos más dentro del top ten con los
temas instrumentales “Take my Word” y
“Bugle call rag”.
Firmó para participar en el programa
radiofónico Saturday Night Let’s Dance
de la NBC, tras el cual emprendió una
gira nacional en el verano de 1935. No
fue especialmente exitosa hasta que llegó
a la costa oeste, debido a que sus
actuaciones en el programa habían
podido ser oídas a una hora más
temprana que en la costa este.
Siempre un músico con un gran
instinto para relacionarse con talentos de
indiscutible calidad, con la participación
de la cantante Ella Fitzgerald y del
trompetista Harry James logró cosechar
más éxitos durante 1937.
Su entrada a los conciertos.- El
pináculo de su fama lo alcanzó el 16 de
enero de 1938 con el concierto en el
Carnegie Hall; la realización de este gran
evento obedeció al siguiente
razonamiento: si Paul Whiteman, el “Rey
del Jazz”, había ofrecido conciertos en
distintos lugares en la década de los
veinte, ¿por qué no el “Rey del Swing”?
La primera pieza de la noche, “Don´t
be that way” daba paso al
establecimiento de la leyenda de una fría
noche de domingo saturada de
interpretaciones mágicas realizadas por
músicos que defendieron el honor del
jazz como una forma de arte con vida
propia, asegurando su lugar permanente
en las salas de concierto.
“Benny Goodman at Carnegie Hall” es
el nombre del álbum reeditado en 1999,
integrado por dos discos compactos y un
folleto bastante completo, con literatura
que amplía la comprensión de lo que fue
la experiencia de esa noche histórica.
�Música / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de julio de 2009
Contiene además las versiones
completas, presentadas por primera vez,
de las piezas del programa. Esto se debe
en gran parte al esfuerzo detectivesco del
estudioso y productor multiganador del
Grammy, Phil Schaap, quien por treinta
años estuvo buscando los acetatos que
contenían la música de la velada
completa.
Después de algunas pistas falsas, el
rastro lo llevó a descubrir los originales,
con el mejor sonido, además de algunas
joyas de Goodman no conocidas con
anterioridad. Escuchar las versiones con
el sonido generado esa noche, lleno de
“ruido”, mismo que los productores
decidieron dejar para preservar la magia
de las interpretaciones, es una
experiencia que nos permite hacer
contacto con una época ya pasada, que
cobra vida mediante el escuchar activo
con el que descubrimos la música como
representante del momento histórico en
el que fue creada.
Goodman conseguiría numerosos
éxitos más ese año con “Sing, sing, sing
(With a swing)” que más tarde entraría
en el Grammy Hall of Fame.
Hacia 1939 con “And the angels sing”,
cantado por Martha Tilton, su
colaboradora en la famosa noche de
enero de 1938, también situado en el
Grammy Hall of Fame.
En noviembre apareció en el musical
de Broadway Swingin’ the dream,
liderando un sexteto. El espectáculo duró
poco, pero le proporcionó un nuevo
éxito en marzo de 1940 con la canción
“Darn that dream”.
En 1943, con material grabado tiempo
atrás ante la imposibilidad de grabar en
esa época tras la entrada de Estados
Unidos en la Segunda Guerra, consiguió
dos grandes éxitos, uno de ellos con
“Taking a chance on love”.
Actuó con un quinteto en la revista de
Broadway Seven lively arts, alcanzado
182 representaciones. En abril de 1945
su recopilatorio Hot Jazz fue un gran
éxito. Reorganizó también su orquesta
produciendo temas muy exitosos como
“Gotta be this or that”, cantado por él
mismo, y “Symphony”. Protagonizó una
serie radiofónica con Victor Borge en
1946-1947 y continuó grabando tras
firmar con Capitol Records, además de
actuar en una cantidad importante de
filmes a lo largo de su carrera. Dos
merecen una mención especial A song is
born (1948) donde apareció como actor
invitado y Sweet and Lowdown (1944)
donde se representa a sí mismo.
Símbolo de tolerancia.- Antes de
concluir, les invito a reflexionar sobre el
mérito de Goodman como empresario y
visionario, logrando uno de los
momentos más importantes en la historia
musical de los Estados Unidos al
colaborar con el vibrafonista Lionel
Hampton y el pianista Teddy Wilson que,
en compañía del baterista
norteamericano de ascendencia polaca
Gene Krupa, conformaron el Benny
Goodman Quartet y consiguieron
presentarse por primera vez en un gran
escenario público en enero de 1938,
como un ensamble de músicos
interraciales: Goodman era judío y
flama 3
Hampton y Wilson afroamericanos.
Recordemos que este hecho sucedió un
año antes de que la cantante
afroamericana Marian Anderson
reuniera a una gran multitud en el
Lincoln Memorial y una década anterior
a la aparición del beisbolista
afroamericano Jackie Robinson como
jugador en las ligas mayores en Ebbets
Field.
Este y otros hechos posicionaron a
Goodman como un símbolo de la
apertura cultural y de la tolerancia,
afirmando que la música no entiende
prejuicios, tal como lo hicieron el
también judío Artie Shaw y el guitarrista
gitano Django Reinhardt.
Tras una carrera llena de éxitos y de
actuaciones con los intérpretes y
cantantes más importantes del jazz, sin
importar el género ni la raza, Benny
Goodman murió en Nueva York en
1986. Celebremos a esta leyenda del jazz
este 2009, en el centenario de su
nacimiento.
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
1 de julio de 2009
Carmen Junco
La dama de los museos
Nacida por y para la cultura, la labor de la nieta del poeta
Celedonio Junco de la Vega por hacer que la gente se encuentre
a sí misma a través de la historia, empieza como una pasión
personal que se transmite y comparte.
■ MÓNICA HERNÁNDEZ-ROA
Sin duda es una de las mujeres más
importantes en los últimos años que han
aportado al desarrollo cultural de Nuevo
León. Carmen Junco nació por y para la
cultura. Usualmente desde el silencio se
desempeña en llevar a cabo las ideas y hacerlas
realidad.
En su introspección que la acompaña desde
niña, como ella misma comenta, se apoya en
el análisis, en el estudio, en la investigación y
no le teme a los grandes retos, más bien los
disfruta. Explica el esfuerzo requerido para
transformar la museografía de Nuevo León
siguiendo la pauta del gobernador del estado.
Inició siendo directora del Museo de Historia
Mexicana, después coordinó el proyecto del
Museo Palacio de Gobierno y finalmente la
creación del Museo del Noreste.
Hoy, la directora de los Tres Museos, los
más importantes del norte de México, no se
cansa y va por más. Está lista con su equipo
de trabajo para representar a Nuevo León en
el bicentenario de la Independencia de México
y el centenario de la Revolución Mexicana.
Se planea el rescate de los personajes
norteños más importantes como Juan
Ignacio Ramón y fray Servando Teresa de
Mier, entre otros, además de diplomados,
cursos y muestras gastronómicas.
Anuncia la publicación del primer catálogo
de la colección del Museo de Historia
Mexicana con el título de Objetos de la
memoria como preámbulo de la celebración
de los quince primeros años del museo más
grande de Monterrey.
Con el orgullo de ser nieta del poeta
Celedonio Junco de la Vega, comenta con
sencillez deber su amor por el arte, el estudio
y las letras a provenir de una familia de
periodistas. Al conversar sobre la llegada de
esta magna oportunidad de su vida, explica
que hizo de alguna manera las cosas “al
revés”.
“Yo decidí casarme cuando tenía diecisiete
años, entonces había terminado la preparatoria,
tuve a mis hijos y cuando nació el más pequeño
inicié mi carrera universitaria; por las labores de la
casa y otros asuntos personales la retrasé casi
nueve años. Y cuando termino, estudié un
diplomado en filosofía en el Tecnológico, luego
un diplomado en música.”
Carmen Junco es licenciada en Estudios
Internacionales por la UdeM y tiene una
maestría en Educación en el Arte en la
Facultad de Artes Visuales de la UANL.
¿Cómo llega a su vida esta
oportunidad?
Cuando empiezan las campañas
para la gubernatura en 2003 el
candidato del PAN, Mauricio
Fernández, me pidió ayudarle a conformar un
proyecto de cultura, colaboraron cuatrocientas
personas en este proyecto. Cuando pierde,
guardé el documento para entregarlo a la
persona que quedara en cultura porque
verdaderamente era un documento muy rico.
En noviembre recibí la llamada del
gobernador Natividad González Parás
diciéndome que le interesaba que colaborara
con él como directora del Museo de Historia y
comencé con esta encomienda. Al poco
tiempo me solicitó la creación del Museo del
Palacio de Gobierno y al terminar me pidió la
coordinación del proyecto del Museo del
Noreste, era un proyecto mucho más amplio,
coordinar el proyecto arquitectónico, el guión
museográfico, científico.
¿Qué es más difícil, hacer un museo nuevo o
rescatar un edificio histórico y hacerlo
museo?
Todos requirieron de un alto grado de
responsabilidad, sobre todo no solamente
hacer un museo por hacerlo, sino
verdaderamente aportar al conocimiento. En
el caso del Museo del Palacio se colaboró muy
estrechamente con el INAH pues rescatar un
edificio de cien años es un alto grado de
responsabilidad y de cuidado, entonces son
cosas diferentes.
¿Avanza el interés por la cultura?
Cuando a la gente se le muestra y se le acerca al
tema, lo toma, pero es importante atreverse.
Muchas veces la gente ve los edificios tan
grandes y el temor a sentirse fuera de lugar los
hace no entrar. En ellos cabe todo el mundo.
Encontrarse con la historia y finalmente
encontrarse con uno mismo a través de los
personajes y de los hechos.
¿Cuáles han sido las exposiciones más inolvidables
para usted?
La exposición inaugural de Buda Guanyin
porque además estábamos inaugurando el
Museo del Noreste y las condiciones de
montaje fueron muy difíciles porque
teníamos un edificio abierto y estábamos
volando con grúa las piezas, la verdad fue
emocionante. Pero una de las que más me
dejó tal vez fue la de las momias de
Guanajuato; la única intención era atraer a la
gente que nunca había venido al museo.
Cuando vimos las encuestas, 34% de la gente
que vino nunca había pisado el museo.
Estamos convencidos de que una vez que una
persona rompe esa barrera, regresa.
Cuando el trabajo de tantos años arroja un
saldo tan positivo, ¿a quién se le tiene que dar
las gracias?
A los visitantes porque han hecho este museo
suyo. El año pasado recibimos un millón 41
mil visitantes entre los tres museos.
¿Se hace esto por México o por uno mismo?
Se empieza por uno mismo, todo empieza
por ser una pasión
personal, y luego, si se
tiene la oportunidad de
poderla transmitir y
compartir pues qué mejor.
Esto inicia desde adentro.
¿A Carmen Junco, qué es
lo que más le gusta de
México?
Bueno, yo corro a los
museos… Me gusta el
Hospicio Cabañas, el
Museo Amparo, el de
Antropología, el Castillo
de Chapultepec, acabo de estar en el MUAC de
la UNAM, es un edificio extraordinario. Me
gusta el Museo del Vidrio, Marco, etcétera.
¿Su ciudad favorita?
Oaxaca. En Oaxaca tuve la oportunidad de
convivir con el pintor Rodolfo Morales. Él era
el encargado de la conservación del árbol de
Tule y de hacer brotar las semillas. Tengo en
mi casa un hijito del árbol de Tule regalado
por Rodolfo Morales.
¿Dónde se vislumbra en diez años?
No tengo idea… creo que trabajando y
seguramente a favor de la cultura y del
estado.
�Historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de julio de 2009
Facultad de Medicina UANL CL Aniversario
VADEMECUM DE HISTORIAS
José Eleuterio González:
pro hombre del siglo XIX
■ ELIZABETH JARAMILLO *
Luego de los accidentados caminos que el Dr.
Pascual Costanza sorteó en los albores de la
enseñanza de la medicina en Nuevo León fue
otro personaje quien afianza y erige la Escuela
de Medicina: el Dr. José Eleuterio González.
Su obra no fue continuidad de Costanza
pero “la visión de concebir una escuela de
medicina de alta calidad para Nuevo León,
una en 1829 y otra en 1878, pueden
considerarse una de las pocas –pero
fundamentales– coincidencias entre Pascual
Costanza y José Eleuterio González, pese al
poco trato personal que hayan tenido. Para el
médico napolitano fue una especie de
iluminación, una idea que no prosperó;
Gonzalitos entendió que la escuela y el
hospital debían construirse golpe a golpe con
persistencia”. (1)
José Eleuterio González nació en
Guadalajara, Jalisco, el 20 de febrero de 1813.
Estudió en el Seminario de Guadalajara y más
tarde hizo algunos estudios de medicina en
esa ciudad. En 1830 salió de Guadalajara
acompañando al religioso fray Gabriel
Jiménez; gracias a él pudo hacer sus primeras
prácticas en el hospital de San Juan de Dios en
San Luis Potosí.
En 1833 llegó a Monterrey y obtiene trabajo
de practicante en el hospital de Nuestra Señora
del Rosario. Al año siguiente, sin título pero
con sus habilidades por todos conocidas,
asume el cargo de facultativo del hospital;
debido a su interés por formar médicos y
boticarios el 1 de abril de 1835 abrió su curso
de farmacia.
“En esa época en todo el estado de
Tamaulipas no había más que una botica en
Tampico, en todo Nuevo León no había más
mas que la botica del Hospital de Monterrey y
en todo el estado de Coahuila y Texas no
había ninguna.
“Desde luego me pareció que de lo que había
más necesidad era de boticarios pues no había
ninguno y médicos había algunos.” (2)
Cátedra del
sexto año de
Medicina,
1879
Siete años más tarde,
después de haber obtenido
su título el 8 de marzo de
1842, abrió un curso de
ciencias médicas enseñando
el programa de la Escuela de
Medicina de México, la
primera fundada en el
continente americano
durante el periodo colonial,
en 1579.
El 4 de noviembre de
1857 el gobernador Santiago
Vidaurri ordenó la creación
del Colegio Civil, pero no
definía las carreras a
impartir. Su apertura se hizo
efectiva hasta el 30 de octubre 1859 y la
Escuela de Medicina abrió sus puertas como
parte del mismo; mientras que el Hospital
Civil se erigió y abrió en 1860, dirección que
asumió el Dr. José Eleuterio González desde
ese día hasta su muerte.
En la búsqueda del bien común incursionó
también en la vida política del estado, “como
médico su vocación le llevaba a aliviar la
miseria humana, en unos casos podía dirigir
el consejo o la cura hacia el individuo, pero en
los problemas de la salud pública que tenían
origen en causas sociales, el médico debía
acudir a los recursos que proveía la
administración pública”. (3)
A diferencia de quienes anhelan el poder
por el poder mismo Gonzalitos opinaba que
el bienestar social podía alcanzarse con el
mejoramiento de la higiene pública y la
enseñanza superior, lo cual podía realizarse si
el Poder Ejecutivo se depositara en manos
honradas y capaces.
Los puestos que ocupó además de la
dirección del hospital, el Colegio Civil, fueron
como vicepresidente del Consejo de
Salubridad, magistrado, diputado local y
gobernador en tres ocasiones en las cuales
gobernó democráticamente y con igualdad
ante la ley.
flama 5
“Resulta difícil enmarcar su carrera de
servidor público dentro de un determinado
ideario político, se encuentran por un lado los
antecedentes familiares realistas y burgueses,
una educación escolástica y otros hechos que
hablan a favor de un hombre moderado y
conservador.
“Su participación en el gobierno de Nuevo
León con los regímenes liberales, colocan de
hecho a Gonzalitos en la vanguardia del
pensamiento liberal y así dijo de él Dávila
(1869) porque juzgaba que todo adelanto en
el progreso estribaba en la libertad.” (4)
Como médico, el Dr. José Eleuterio
González ocupa, según los
historiadores y sus
biógrafos, el lugar más
destacado entre los
facultativos del siglo XIX,
ya que en él se podían
encontrar los valores
humanos, una capacidad de
observación excepcional, el
dominio de las técnicas
exploratorias, experiencia
basada en textos clásicos y
la prudencia terapéutica
más acertada de aquellos
años.
Francisco Guerra señala
que era sumamente
sistemático durante las
exploraciones que realizaba, lo cual queda
evidente en su obra Preceptos para el estudio
de la clínica (1870) en donde apunta que se
debe revisar cada uno de los aparatos, las
funciones y todos los órganos,
comparándolos con su actividad y estado
normal. Entre otros títulos escribió Tratado
de anatomía en 1863, Anatomía topográfica
en 1870, Moral médica en 1888, un Catálogo
de plantas medicinales, el mismo año. Casi
siempre escribía un libro de medicina al
mismo tiempo de otros textos literarios o
históricos.
Durante los últimos años desarrolló
cataratas primero en el ojo izquierdo, mismo
que perdió a pesar de una operación realizada
en la ciudad de México; después en el ojo
derecho, por lo que en 1883 viajó a Nueva
York para una cirugía que resultó exitosa. Sin
embargo, de regreso en Monterrey se le
diagnostica posible carcinoma hepático.
Sus servicios funerales el 8 de abril de 1888
dejaron en evidencia el gran cariño de la gente
que en masa acudió a su sepelio demostrando
el dolor de los nuevoleoneses.
Fue así como durante setenta y cinco años el
tapatío de nacimiento y regiomontano por
adopción vivió en un país con numerosas
afrentas políticas, sociales y militares. El poder
que en algún momento se le confirió, no le
afectó; permaneció siempre trabajando,
sencillo y humilde por sus enfermos y sus
alumnos, escribiendo sus obras y atesorando
aprendizajes que han sido legados a través de
las generaciones.
Notas:
1
Ortiz, Armando; Sabella, Salvatore y Pérez Érika
Mayela. Pascale Costanza. Un médico de dos mundos.
México, 2008. p. 127.
2
González, José Eleuterio. Los médicos y las
enfermedades de Monterrey. p. 95.
3
Ibíd., p. 37.
4
González, José Eleuterio. Los médicos y las
enfermedades de Monterrey. p. 39 y 41.
*Asistente de la Sala Museo Dr. Ángel Óscar Ulloa
Gregori de la Facultad de Medicina de la UANL.
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Música
1 de julio de 2009
El cardenche lentamente se apaga ante la indiferencia de las nuevas generaciones, poco
interesados en este canto folclórico, testimonio de una época y un sentir anterior al reparto
agrario de los años treinta que tiene como su último reducto un ejido lagunero donde se
sostiene la esperanza.
El cardenche
una recuperación
en proceso
■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO
S
apioriz, Durango.UNO // “…en
realidad nosotros
aprendimos porque
oíamos a los anteriores y les
pedimos que nos enseñaran de
lo que ellos sabían, pero no
nos enseñaron todo, no
alcanzaron, pero ahí fue cómo
aprendimos nosotros…”
Don Lupe Salazar dice esto
con su voz grave y pausada, y
luego toma un respiro afuera
de una casa. El sol de abril
golpea con fuerza las calles sin
pavimentar de este ejido de la
Comarca Lagunera, lugar
donde todavía se respira un
aroma a tradiciones. Se trata
del último reducto de la
canción cardenche.
Este recóndito rincón del
norte de México es guardián
de los últimos cantantes de un
estilo musical campesino que
carece por completo de
acompañamiento instrumental.
Se trata de un canto
polifónico, a tres voces, con
largas pausas que se intercalan
en el fraseo musical. Un canto
surgido de las largas horas de
sol en las haciendas de La
Laguna, que ahora lucha
contra la desaparición.
De los años setenta a la
fecha el cardenche ha sido
objeto de estudio y de registro
por parte de diferentes
instancias, como el Instituto
Nacional de Antropología e
Historia (INAH) cuya
fonoteca editó el disco
Tradiciones musicales de La
Laguna, la canción cardenche.
También por parte de la
Unidad Regional de Culturas
Populares de Conaculta, que
han publicado el cancionero
La canción cardenche, tradición
musical de La Laguna y el
disco Canción cardenche, así
como por musicólogos
independientes como
Montserrat Palacios y Héctor
Lozano Chavarría, quien
compiló en un disco las
cardenchas de La Flor de
Jimulco, Coahuila.
Sin embargo, esto no ha
impedido que el cardenche
lentamente se apague ante la
indiferencia de las nuevas
generaciones, poco interesados
en este canto folclórico, de
“gente mayor”, testimonio de
una época y un sentir anterior
al reparto agrario de los años
treinta.
Si uno suma las edades de
Lupe Salazar, Antonio Valles,
Genaro Chavarría y Fidel
Elizalde, el resultado
fácilmente sobrepasaría los
dos siglos. Los cuatro habitan
en Sapioriz, una población del
municipio de Lerdo, Durango,
a una hora de distancia del
área metropolitana de
Torreón.
Todavía a inicios de la
década de los noventa, el
cardenche se cantaba también
en una población de Coahuila,
La Flor de Jimulco, del
municipio de Torreón. Sin
embargo, con la muerte de los
cardencheros de este ejido, los
señores de Sapioriz son los
únicos que conservan en sus
gargantas y en su memoria el
registro de este patrimonio
cultural.
El reconocimiento y la
difusión del cardenche
llegaron a un punto
culminante el pasado 9 de
febrero, cuando recibieron de
manos del presidente Felipe
Calderón el Premio Nacional
de Ciencias y Artes, en la
categoría de Artes y
Tradiciones Populares.
Este galardón, promovido
por la Unidad Regional de
Culturas Populares de Torreón
y su director, Francisco
Cázares, abre cauces que
permiten pensar en una
posible recuperación, ya que la
repercusión del premio ha
generado mayor interés no
sólo a nivel nacional, sino en la
propia comunidad de Sapioriz,
donde los cardencheros
esperan contar con una
especie de museo y centro
cultural para enseñar su canto.
DOS // De los orígenes del
cardenche poco o nada se
sabe. Los musicólogos
destacan la ornamentación
vocal barroca, de índole
profundamente europea y
colonial, aderezada con
elementos melódicos
propiamente mexicanos y un
lirismo propios del siglo XIX.
El musicólogo Roberto
Portillo apunta en su texto
incluido en el disco
Tradiciones musicales de La
Laguna, la canción cardenche
�Música / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de julio de 2009
(INAH): “Podríamos
considerar el origen de este
género como de la época
colonial; sin embargo, no
podemos aseverarlo
decididamente pues, si bien
presupone ornamentación
propia de la época referida e
incluso obedece de diversas
maneras a los cánones de la
interpretación del
Renacimiento y el Barroco,
manifiesta, tanto en la línea
melódica como en el texto, un
señalado lirismo, arquetípico
de las expresiones románticas
del siglo XIX. Esta última
característica tiene tanta
importancia como las antes
mencionadas pues determina
ya sea un origen más próximo
o la última etapa en una
metamorfosis de un género
antiguo cuyo origen
desconocemos”.
Por otro lado, Francisco
Cázares, director de la Unidad
Regional de Culturas
Populares de Torreón, tiene
sus propias consideraciones en
torno al origen del canto y del
repertorio.
“Hay una cuestión que
maneja mucha gente, que dice
que la canción cardenche es
un canto de La Laguna. En
realidad, creo yo, aquí más que
el origen es el reducto. Este
canto en el siglo XIX se
encontraba presente en todo el
noreste del país. Hay lugares
de Nuevo León, Coahuila,
Chihuahua, Zacatecas y
Durango donde se
interpretaba. Y con el paso del
tiempo se fue perdiendo en
estos lugares y quedando aquí,
se fue conservando, de
manera que hoy por hoy nada
más aquí se interpreta.”
En efecto, el fenómeno de
inmigración que desarrollaron
las poblaciones de la Comarca
Lagunera, sobre todo a finales
del siglo XIX, hace que el
cardenche pueda ser el
resultado de una mezcla de
tradiciones. En su introducción
al libro La canción cardenche,
tradición musical de La Laguna
el investigador Vicente
Mendoza apunta que una de
las cardenchas más famosas,
“Ya me voy a morir a los
desiertos”, es idéntica en su
letra a una canción popular de
San Luis Potosí, “El álamo de
Parras”.
“Hay varias canciones que
son antiguas, que las
encuentras musicalizadas en
otras partes de la república”,
explica Francisco Cázares. “Es
por ello que la canción
cardenche no es un género, es
un estilo de interpretación.”
La excepción a este origen
inmigrante podría ser el
repertorio que se interpretaba
en La Flor de Jimulco, los
llamados “corridos
acardenchados” que abrevan
de historias y temas de esta
región y sus poblaciones,
como La Flor, Sombreretillo,
Picardías y la Hacienda de
Avilés (hoy Ciudad Juárez,
Durango).
Sin embargo, la verdad para
los cardencheros es que fue
una enseñanza que recibieron
de sus mayores, una verdadera
tradición oral que se
transmitió de generación en
generación, cuyo próximo
eslabón se encuentra por
ahora roto.
Don Antonio Valles es otro
de los cardencheros de edad
avanzada cuyos nietos llegan
hasta él y toman su mano para
besarla o ponerla en su frente.
En medio de esta aureola de
respeto rememora el origen de
su gusto por el canto.
“Yo estaba chiquillo y sin
ningún interés de canciones.
flama 7
Me sentaba ahí con mi papá y
le preguntaba yo: ‘Oiga papá
¿de dónde saca usted tanta
canción? una y otra y otra’. Y
luego me dice: ‘Hijo, yo te
canto canción cardenche día y
noche sin repetirte una
canción’. Tenía él un libro,
todavía yo lo llegué a ver, de
pura canción cardenche. Pero
una hermana mía, se metió de
hermana, al evangelio (sic), y
le prendió fuego a todo… se
acabó. Total que ese libro ni lo
leí, ni supe qué canciones
tenía, pero otras sí se me las
grababa, porque se les oía a él.
No es fácil de aprenderlas, yo
le oía varias, pero de tantas se
me grabó una o dos o tres
cancioncillas.”
Prueba del carácter oral de
la tradición es el hecho de que
la anterior generación de
cardencheros, la que grabó en
los años setenta el disco del
INAH, conocía y cantaba un
aproximado de ochenta temas.
Antonio, Fidel, Lupe y Genaro,
la actual y última generación,
conoce e interpreta sólo la
mitad de ese repertorio.
“¿Cuántos años habrá que
se murió don Bernabé
Favela?”, se pregunta
repentinamente don Lupe
Salazar. “Unos cuatro o cinco
años, por ahí. Ese señor era de
La Loma (población cercana a
Sapioriz) y sabía canciones. Él
nos enseñó una y nos quiso
enseñar otras. ‘Vayan, para
enseñarles más’, nos decía. Y
la verdad es que no le pusimos
mucha atención, no nos
poníamos de acuerdo y no
íbamos. En una de esas nos
llevaron a Veracruz, allá
duramos unos tres días, y en
esos días se murió el señor, y
se llevó eso que nos iba a
enseñar.”
La pérdida de la canción
cardenche ha arrastrado
consigo también otra rica
tradición que es la
representación de pastorelas,
pastorelas que se interpretaban
con versos acardenchados, en
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Música
1 de julio de 2009
la noche del 24 de diciembre,
en Sapioriz y La Flor de
Jimulco.
“Ya no se animan y hasta le
hemos hecho lucha para ver si
los muchachos quieren”,
explica don Lupe. “Un día los
hicimos que entraran,
formamos la pastorela un año,
y les hicimos sus máscaras y
les conseguimos su capa y un
sable… Al último había un
baile ahí en la esquina y se
fueron así vestidos al baile, y
nos dejaron, y perdimos todo
eso que les habíamos
conseguido (risas).”
En torno a la pastorela
también existe un libro editado
por la Unidad Regional de
Culturas Populares, Las
pastorelas, tradición escénica de
La Laguna que recoge el texto
de las antiguas pastorelas
representadas desde inicios del
siglo XX en Sapioriz y La Flor
de Jimulco, así como dibujos
alusivos al vestuario de
pastores, diablos y rancheros
en la escenificación.
Francisco Cázares explica
que la pérdida es un proceso
natural que se viene dando
desde el reparto agrario de los
años treinta, en que el
campesino dejó de depender
de las haciendas para su
trabajo y comenzó a obtener
movilidad y libertad,
transformando su vida
cotidiana. “El acceso a la
educación, el acceso a
tecnología, el rollo de la tierra,
empieza a cambiar la vida de
esas comunidades”, apunta.
TRES // A decir de los
propios cardencheros, el
nombre del canto proviene de
una cactácea típica en la
región, cuyas espinas al
perforar la piel son muy
dolorosas ya que cuentan con
una especie de dentadura que
hace dolorosa su extracción.
“Es como el amor, como
una espina clavada en el
corazón: aunque se saque, el
dolor queda durante mucho
tiempo”, menciona una
célebre frase del cardenchero
Francisco Beltrán que
recogiera el investigador
Vicente Mendoza.
Es un canto también
conocido como “de basurero”,
“de borrachitos” o “laboreñas”
por los contextos en que
surgió y se interpretaba en los
llamados “basureros” en las
afueras de los ejidos, en la
labor del campo y siempre al
calor de los tragos de
aguardiente, preponderantemente el sotol.
Precisamente la musicóloga
Montserrat Palacios ha
destacado en un estudio la
relación entre el alcohol y la
voz de los cardencheros como
un vínculo natural para la
interpretación de estas
canciones de “amor y de
desprecio”, como les gusta
llamarlas.
“Pero trigueñita, cada vez
que me acuerdo lloro / quién
tiene la culpa / usted que me
abandonó”, se canta en “Al pie
de un árbol”, mientras que “A
las dos de la mañana” dice: “A
las dos de la mañana salgo a
buscar a mi amor / pero luego
que la encuentro ella me dice
que no”.
Como ya se ha mencionado,
la polifonía en el cardenche es
un aspecto muy destacable,
dada la enorme dificultad que
implica el ensamblar tres voces
en diferentes alturas, incluso
para músicos entrenados.
“No es como agarrar una
guitarra y acompañarse, no es
eso, es más trabajoso, es más
difícil”, apunta don Lupe
Salazar, cuya voz es la del
registro grave, conocida como
“arrastre” o “marrana” por
analogía con los sonidos de
este animal. Don Antonio
Valles interpreta la voz
“primera” o “fundamental”, la
que en el mayor de los casos
guía la canción, mientras que
Fidel Elizalde o Genaro
Chavarría están a cargo del
registro agudo, la voz conocida
como “contralta” o
“requinto”.
“Son canciones de lamento,
de tristeza, porque ellos no
vivían alegres como nosotros
ora estamos. Ellos sufrían
mucho. A mí un señor me
platicaba que una vez venían
del cerro, de tallar pita, a las
cinco de la tarde, con su cesto
de pita. Y que se arranca el
compañero con una canción,
recio, allá por el cañón, por el
cerro. Y le dicen, ‘oye, y por
qué tan alegre, si venimos
hasta sin almorzar a esta hora,
hasta que véndamos la pita’. Y
contesta: ‘pues por eso, ¡para
que se me olvide el hambre!’
Eso quiere decir que sí
sufrían”, narra don Lupe.
CUATRO // Antonio,
Lupe, Fidel y Genaro han
tenido oportunidad de mostrar
su canto en numerosos foros
de la república mexicana y
Estados Unidos. Han sido
invitados en varias ocasiones
al Distrito Federal, lugar
donde, a decir de ellos, “les
agotan el repertorio”. También
es constante su presencia en
festivales de la Comarca
Lagunera e incluso
participaron en el Fórum
Universal de las Culturas.
“Se burlaban porque
andábamos cantando la
canción. Pero nosotros nos
hemos paseado lo que ustedes
no se imaginan, hemos andado
en casi toda la república
mexicana, paseándonos,
comiendo bien y durmiendo
en camas que nunca habíamos
dormido”, explica don
Antonio Valles.
Cantar para el presidente en
la residencia oficial de Los
Pinos es una experiencia que
recuerdan con mucho cariño,
pero también sirvió para
plantear y hacer pública una
petición que viene rondando
su cabeza desde hace un
tiempo: la creación de un
museo o centro cultural en
Sapioriz para guardar todos
sus reconocimientos y enseñar
su canto a las nuevas
generaciones que muestren
interés. Dice don Lupe Salazar.
“Queríamos eso, porque en
la casa se van a perder y el día
que nos acábemos nuestros
hijos van a echarlos a la
basura o los van a quemar,
porque así se usa, porque así
es: ya cuando se acabe el viejo
tiren eso. Entonces nosotros
queríamos un museo para que
se queden como prueba de
que anduvimos, de que Dios
nos ayudó con todo eso y que
sea un orgullo de toda La
Laguna.”
Por lo pronto los
cardencheros, gente de campo
que todavía se dedican a las
labores agrícolas cuando no
están de viaje por algún lugar
de México cantando,
mantienen la esperanza de que
se construya este museo y que
se les otorgue una especie de
beca o pensión que les
permita pasar tranquilamente
sus últimos años:
“Una pensioncita, para
poder vivir los días que nos
quedan, pues también ya no
nos quedan muchos”, indica
don Lupe, con una sonrisa.
Don Lupe se explaya en su
deseo de que el cardenche
persista.
“Se está viendo que hay
mucho interés, no sabemos si
será por el homenaje que nos
dieron o no, pero sí
pensamos que Sapioriz se va
a llenar de cardenche,
creemos que va a haber
interés. Hace dos o tres días
estuvimos en el río y se nos
arrimó un grupo de
muchachos que querían
enseñarse, ojalá y ahí salga
de perdido uno.”
�1 de julio de 2009
Arquitectos muestran su
faceta artística
E
sculturas, diversidad de colores,
texturas y el tiempo capturado en
fotografías, dibujos y pinturas
formaron parte hasta el 25 de junio de
la décima primera edición de Arquitectos en el
Arte. Desde hace once años y con la intención de
dar a conocer a los egresados de la Facultad de
Arquitectura que practican las artes plásticas, en
cualquiera de sus técnicas, la institución monta
esta exhibición en la Unidad Cultural Abasolo.
“Esta exposición busca que las personas
conozcan la otra fase de los arquitectos como
personas que hacen arte y que no se les atribuya
solamente el diseño y la construcción de los
edificios”, señaló el arquitecto José Manuel
Cervantes Alonso, coordinador de la Unidad
Cultural.
En esta
ocasión está
compuesta de
ciento diez
obras de
cuarenta y
cuatro
expositores en
las que los
asistentes
apreciaron
paisajes
nocturnos,
contraluces y
detalles
presentes en
fotografías;
Primitivo Villarreal, Estudio No. 2
retratos al óleo
y diversas
esculturas.
Dentro de la
exhibición
destacan dos
piezas, Estudio
No. 1 y Estudio
No. 2 en la
técnica de
Arnoldo Montes, Dualidad
acuarela,
creadas por
Primitivo Villareal, primer egresado de la facultad
y docente de uno de los talleres que imparte la
Unidad Cultural Abasolo.
“Afortunadamente en la Universidad existe
gente con un talento extraordinario”, concluyó
Cervantes. (Gabriela Hernández Villanueva)
Mejoras en la Escuela de Teatro
A
decuaciones y mejoras se han hecho
a la casona que alberga a la Escuela
de Teatro de la Facultad de Filosofía
y Letras ubicada en la calle Colegio
Civil, en su cruce con Washington. “Entre ellas
la climatización, pintura y un tratamiento al
piso, así como las regaderas y el espacio de
ensayos de arriba”, dijo David Hermosillo,
secretario administrativo de la institución. Otra
es la construcción de un techo en la terraza a fin
de que los alumnos cuenten con mayor espacio
para ensayos. Cada semestre los estudiantes
realizan todo el montaje de una obra de teatro
que les ha de servir como examen final. (Rosario
Cerda)
El viejo Paulino, ícono de la cultura popular
E
Valeria Salazar
ntre música y anécdotas se
llevó a cabo la presentación
del libro El viejo Paulino:
poética popular de Julián
Garza Arredondo, el 21 de mayo en el
Museo de Culturas Populares.
La obra del escritor Guillermo
Berrones es una compilación
exhaustiva de más de un centenar de
composiciones del reconocido
cantautor nuevoleonés. En su
biografía lírica se relata la tenacidad
con la que llevó al éxito sus
interpretaciones a lo largo de su vida.
Resaltan temas como “Tres tumbas”,
“Pistoleros famosos”, “Vuela, vuela
palomita” y “El viejo Paulino”, algunas
historias que fueron llevadas a la
pantalla grande.
“Julián Garza, el intérprete, es
dueño un estilo tan particular y
posiblemente una voz no muy
agraciada, pero que su originalidad y
estilo lo han convertido en un ícono de
la cultura popular”, expresó Berrones.
Los alumnos de las materias de
Literatura universal y Literatura
contemporánea de la Facultad de
Ciencias de la Comunicación,
coordinados por el maestro Saúl
González, organizaron el evento.
La alumna Jackelyne Solís Banda y
la escritora Yolanda Chapa hablaron
junto al autor sobre el contenido del
libro, el personaje y algunas historias
que nutren la cultura de la música
norteña.
Al término de la presentación la
subdirectora de la facultad, Lucinda
Sepúlveda, acompañada del maestro
Napoleón Nevárez Pequeño, entregó
un reconocimiento a Berrones.
El grupo musical Vargas amenizó la
noche interpretando algunos corridos
de Julián Garza y motivó a los
presentes a entonar algunas estrofas
del viejo Paulino.
Jorge Luis Darcy
Su poemario surge de las ganas por vivir
C
Ana Liñán Aguilar
ontador de profesión pero
poeta de corazón, Jorge
Luis Darcy presentó su
poemario Y después
vendrá el silencio, el 11 de junio en la
Capilla Alfonsina, con los comentarios
de Miguel Covarrubias y Mario
Nieves.
Este texto consta de alrededor de
cincuenta páginas que incluye catorce
títulos donde Darcy plasmó sus
sentimientos, imaginación y algunas
vivencias propias para armar, lo que
es a juicio del autor, lo mejor que ha
hecho en su vida.
“Es un poemario que surge de las
ganas que tengo por vivir, es decir,
dime cuanto se te ocurra que después
vendrá el momento de llorar, de
recordar, de reír, aunque para mí
vendrá el momento de escribir”,
expresó Darcy.
Respecto al título de la publicación
no se trata del olvido de la palabra
sino del dulce sabor que dejará lo
anterior a este silencio.
“Hablamos del silencio que se logró,
la tranquilidad, no es el silencio como
sinónimo de la nada o sinónimo de
abulia, es el silencio como la
degustación, el sentido propio de
recuerdo”, refirió el regiomontano.
Para Covarrubias el poemario cuenta
con un lenguaje sencillo y original,
tiene nutrientes barrocos, está cargado
de metáforas, además de tener versos
con una poesía amorosa y dedicada a la
mujer.
Por su parte Mario Nieves dijo que
el texto emerge de dos puntos clave: el
ser y la existencia conjuntadas para
desordenar la naturaleza de los
sentidos lo que lleva a desafiar la
propia temática.
Contador público en la Universidad
Regiomontana con maestría en letras
españolas por la UANL sentenció que
“no soy un contador público que le
gusta la poesía, yo soy un poeta que
tiene que hacer de contador para
sobrevivir”.
15
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cultura
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�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de julio de 2009
cultura
[ 16
FACULTAD Df. \1ÚSICA
U
L
Dedican concierto a septuagésimo
aniversario de la Facultad de Música
Fotos: Ana Liñán Aguilar
Reconocen aportes de
Gómez Chavarría
Ana Liñán Aguilar
E
l gusto por la música no es exclusivo del
maestro Ricardo Gómez Chavarría, sino
es una pasión que encierra a toda su
familia al transmitirla de generación en
generación.
Y quedó demostrado en el concierto homenaje
que la Facultad de Música le realizó al Premio
UANL a las Artes y miembro fundador de la
Orquesta Sinfónica, el 19 de mayo en el Teatro
Universitario.
En dos de los tres actos participaron como
solistas Madely Mata Gómez con el violoncello y
Ricardo Hamaury Gómez Gómez con el violín,
nietos del músico homenajeado.
Respaldada por la Orquesta de Cámara ArteJoven, Madely, de apenas 13 años de edad, abrió
el evento con el Concierto No. 1 en sol mayor de
Jean Baptiste Bréval.
Para el segundo acto se integraron algunos
miembros de la Orquesta Sinfónica de la UANL
teniendo como solista al joven Ricardo Hamaury,
interpretando el Concierto para violín No. 2 en re
menor, Op. 22 de Henryk Wieniawski.
Esteban Hernández Hernández, hijo del
director de la orquesta, Esteban Hernández
Mendoza, cerró el homenaje con el Concierto en
sol menor Op. 26 de Max Bruch.
El coordinador de la Facultad de Música, Luis
Gerardo Lozano Lozano, reconoció la gran labor
del maestro Gómez Chavarría, por conseguir y
mantener ante toda las adversidades una escuela
de formación profesional para músicos.
“Gracias a la lucha de hombres como el
maestro Ricardo Gómez que sacrificaron mucho
de su vida personal esta facultad funciona”, dijo.
“No tengo palabras para agradecerles este
homenaje, me siento muy honrado y contento”,
mencionó Gómez Chavarría, quien para finalizar
dirigió la suite Andalucía de Ernesto Lecuona,
popurrí de música cubana.
L
a Facultad de Música celebró su
aniversario 70 con un concierto
efectuado durante la Segunda
Temporada de la Orquesta de Cámara
de la misma institución bajo la batuta
del maestro Claudio Tarris.
En este homenaje realizado el 22 de
junio en el Aula Magna del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario participó
como solista Fausto Aguirre de la Peña.
El distinguido alumno de la facultad
es ganador del concurso interno de
piano Jóvenes Virtuosos 2008 y del
segundo lugar en el Concurso Nacional
de Jóvenes Pianistas Parnassós 2009.
El concierto inició con la obertura
para el Sueño de una noche de verano del
compositor Félix MendelssohnBartholdy, a quien se dedicó además la
velada con motivo del bicentenario de
su nacimiento,
C
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Seguidamente, el discípulo de la
maestra Antonina Dragan interpretó el
retador Concierto No. 1 para piano y
orquesta del que, según la crítica, salió
airoso, cosechando un prolongado
aplauso. El programa concluyó con la
obertura Las Hébridas (La Gruta de
Fingal).
De esta forma el conjunto integrado
por un promedio de veinte a treinta
músicos, según el repertorio, además de
acompañarse de solistas nacionales y
extranjeros promueve a los talentos
locales.
Durante el desarrollo del programa se
proyectó un video que recoge los
momentos más importantes en la
historia de la escuela fundada el 15 de
mayo de 1939 por Manuel Flores Varela,
entonces presidente municipal de
Monterrey.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
on el recital de trompeta y piano denominado “Cómo brilla ese metal” la
Universidad Autónoma de Nuevo León rindió homenaje al recientemente
desaparecido trompetista y maestro José Ángel Reyna Rodríguez. En el evento
realizado el 24 de junio en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario
participaron Antonio Villanueva (trompeta) y Elda Nelly Treviño Flores (piano) con
algunos arreglos de Rafael Méndez. El programa estuvo integrado por Rose Variations
de Robert Russell Bennett, Sonata de Halsey Stevens, Credo de John Barnes Chance,
El murciélago de Johann Strauss hijo, “Danza de las horas” de la ópera La Gioconda de
Amilcare Ponchielli, Romanza de Rafael Méndez, Tico-tico de Zequinha de Abreu y
Csárdás de Vittorio Monti.
�1 de julio de 2009
Los maestros fundadores de la Facultad de Artes Escénicas serán honrados de
manera permanente en las aulas de la institución y del Teatro Espacio.
Son referentes en la historia
de la danza y el teatro
mujeres conforman un grupo
selecto de auténticos
protagonistas de las artes
escénicas en Monterrey,
personajes clave en la historia
de la danza y teatro en la
localidad, pioneros cuyos
nombres están, a partir de hoy,
inscritos en las aulas de este
plantel como referencias
ejemplares para las nuevas
generaciones.”
Esperanza Armendáriz
C
omo un merecido
homenaje a los
maestros fundadores
de la Facultad de Artes
Escénicas, el rector José
Antonio González Treviño
desveló las placas de
reconocimiento de nueve
personalidades que dedicaron
su vida a coadyuvar en su
engrandecimiento.
Y sus nombres quedarán en
forma permanente en las aulas
de la facultad así como en el
Teatro Espacio, desde el 10 de
junio, para que las nuevas
generaciones reconozcan el
esfuerzo que realizaron para
contar hoy con una escuela
digna y al nivel que merecen
los jóvenes de Nuevo León.
“Cada vez que se reconoce a
un artista –dijo visiblemente
emocionado Rogelio Villarreal
Elizondo– se le da a las artes
escénicas un lugar dentro de la
comunidad.”
El actual secretario de
Extensión y Cultura de la
UANL y decano de la Facultad
de Artes Escénicas, quien
habló en nombre de los
homenajeados, recordó los
orígenes de la escuela cuando,
incluso, llegó a dar clases en el
antiguo edifico de la Judicial del
Estado, en lo que fueron las
celdas 3 y 7.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Se fundó como Instituto de
Artes en 1973, nació como
Escuela en 1980, para
convertirse en Facultad de
Artes Escénicas en 1997 al
abrir la Licenciatura en Artes
Teatrales y en 2000 la de Danza
Contemporánea.
“Ha sido una gran lucha,
primero, para convertirnos en
escuela y luego por elevarla al
nivel de licenciatura, esos
maestros que se esforzaron
para lograrlo lo hicieron sin
pensar en que un día, como
hoy, serían reconocidos.
“Debo agradecer a la
Universidad porque ha dado
libertad y respeto al artista, la
prueba es que esta escuela ha
producido más de veinticinco
espectáculos en esta
administración”, agregó.
La facultad tiene una
matrícula de ciento sesenta y
dos alumnos, atendidos por una
planta docente de cincuenta
maestros y administrativa de
veinte personas.
El rector José Antonio
González Treviño, acompañado
por la directora Karina María
Esquivel Jiménez, dijo que la
trayectoria que hoy tiene la
facultad se debe al
compromiso, desempeño y
experiencia del personal
docente, administrativo y
fundamentalmente gracias a
los años dedicados por parte de
los maestros homenajeados.
“Todos estos hombres y
Homenajeados
Jesús Daniel Andrade, danza
Minerva Mena Peña, actriz
Raúl González Morantes,
director y catedrático de actuación
Diana del Carmen Campos,
personal administrativo
Marcela Cisneros, bailarina y
coreógrafa
Virgilio Leos, director,
dramaturgo e investigador
Rogelio Villarreal Elizondo,
director, decano de la facultad,
promotor cultural
Emma Mirthala Cantú, teatro
René Gerardo García, danza
Salvador Ayala, director
escénico
Recibe Armando V. Flores Presea “Ing. José Maiz Mier”
Edmundo Derbez García
D
entro del programa
Miércoles de Valores
del club de beisbol
Sultanes de Monterrey fue
distinguido el maestro e
investigador universitario Dr.
Armando V. Flores Salazar con
la presea “Ing. José Maiz Mier”
por su labor como catedrático,
investigador y difusor de la
arquitectura, el arte y la
cultura de esta región.
La presea se asigna
considerando el currículo del
candidato y su labor al servicio
del desarrollo de los valores en
la comunidad desde Monterrey
al estado, a la región y al país.
Es un reconocimiento al
liderazgo de personas con labor
trascendente en beneficio de
los demás. La presea fue
otorgada por el Comité de
Selección
presidido
por Rafael
Domínguez,
director y
promotor
por mucho
tiempo del
Salón de la
Fama de
Cervecería
Cuauhtémoc.
La
ceremonia
se llevó a
cabo el 8 de abril en el
diamante del terreno de juego
del estadio Monterrey. La
presea, un busto realizado por
el escultor Cuauhtémoc
Zamudio, fue entregada por el
ingeniero José Maiz García y
miembros del comité
otorgante. La presencia en el
estadio de maestros y
estudiantes universitarios
aficionados a este deporte y el
público en general pusieron la
nota alegre y festiva con porras
al homenajeado.
Esta distinción ha sido
recibida también por otros
universitarios como el ingeniero
José Antonio González
Treviño, rector de la
Universidad, y el maestro
Alfonso Rangel Guerra,
director del Centro de Estudios
Humanísticos de la máxima
casa de estudios.
17
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
[ 18
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de julio de 2009
José Juan Zapata Pacheco
Z
uazua, N. L.- Una vez
más el Valle de las
Salinas congregó lo
más representativo de su
identidad en una verbena
popular universitaria. La XIX
Fiesta de la Cultura Regional
abrió sus puertas en la ex
hacienda San Pedro con
música, comida y folclor en
tres noches, del 19 al 21 de
junio.
Sus paredes e historia
recibieron no sólo los sabores de
la gastronomía norestense y el
sonido del bajosexto y
acordeón, también fue un
pretexto para hacer un
reconocimiento a los personajes
que con su trabajo han
contribuido al fortalecimiento
de la cultura en la región.
El Carmen, Abasolo, Ciénega
de Flores, Marín, Villaldama,
Zuazua, Salinas Victoria, son
algunos de los municipios en la
cuenca del río Salinas, al norte
del área metropolitana de
Monterrey, donde se ubica la ex
hacienda San Pedro.
Desde 1984 la Universidad
Autónoma de Nuevo León
adquirió el casco de esta
hacienda que data de 1666.
Actualmente alberga el Centro
de Información de Historia
Regional “Celso Garza
Guajardo”.
Al momento de entregar
reconocimientos a diversos
personajes locales el rector José
Antonio González Treviño
manifestó su gusto por esta
fiesta, a la cual lleva quince
años asistiendo
consecutivamente como
secretario académico,
secretario general y rector.
“Las personas que hoy
recibieron el reconocimiento de
parte de la Universidad por su
aportación al municipio, por
sus actividades que realizan,
nos permiten mantener
vigente la cultura popular,
mantener vigentes los orígenes
y la identidad de toda la
comunidad de Nuevo León,
particularmente del Valle de las
Salinas”, indicó en su mensaje.
Quince fueron los
homenajeados en esta XIX
edición de la fiesta, con
actividades tan diversas que
van de la gastronomía a la
música y la danza.
Edelmiro Ábrego López, por
su trayectoria artística de más
de cincuenta años como
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa
Congrega lo más representativo
de su identidad
La fiesta de la cultura regional de la hacienda San
Pedro recibió los sabores de la gastronomía
norestense y el sonido del bajosexto y acordeón,
también hizo un reconocimiento a los personajes que con su trabajo han
contribuido al fortalecimiento de la cultura regional.
violinista de los Líricos de
Terán; Josué, por el 35
aniversario de la creación de su
canción “Mi linda esposa”, que
ha sido un éxito en diversos
países de América.
Juan Jaime Gutiérrez “El
Conde de Agualeguas”, por 46
años de interpretar personajes
típicos de los pueblos
norestenses; María del Carmen
Elizondo Lozano, por su labor
altruista en la enseñanza de las
manualidades; y Nohemí
Garza Robles, en
reconocimiento a su espíritu de
servicio a favor de los
habitantes de su pueblo.
“Agradecemos que hayan
aceptado recibir este
reconocimiento que
entregamos como un
testimonio del compromiso que
tiene la UANL con todos los
sectores de la sociedad”,
explicó el Rector.
“La Universidad debe estar
presente en todos los
segmentos y todos los niveles
de la población y debe de
reconocer el talento que existe
en cada municipio, la entrega y
la vida diaria de muchas
personas que con su actividad
diaria es como si realizaran una
cátedra y que lo transmiten
muchos personajes que los
rodean en el propio municipio.”
También fueron reconocidos
Reynol Garza, quien se
encuentra al frente de la
empresa Tostadas Trega en
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
Ciénega de Flores; la profesora
Blanca Esthela Leal Robledo,
por su vida dedicada a la
enseñanza en Marín, Nuevo
León; así como Catarina Flores
Ortegón, por su herencia
cultural en el arte de la
repostería típica en el
municipio de Villaldama.
También de Villaldama se
entregó un reconocimiento a
Elodia González González, por
su tradición en la elaboración
de los lonches de cabrito; de
Salinas Victoria, Claudia
Gutiérrez Arrambide destaca
también en la repostería
regional, mismo municipio del
grupo Fuego Norteño, que
también recibió un
reconocimiento por su labor de
difusión de la música regional.
“Nos sentimos muy
orgullosos de la labor que
realizan, reconocemos el
talento de las personas de los
municipios”, destacó González
Treviño. “Yo quiero hacer una
mención muy especial del
ingeniero José Manuel López
González, que le entregamos
un reconocimiento muy
especial, ante esta comunidad,
porque tiene 61 años de dar
clases ininterrumpidamente a
todos los ingenieros civiles que
han pasado por la UANL y que
han construido muchos
edificios y carreteras.”
Aparte del ingeniero López
González, también recibieron
reconocimiento Antonia
Villarreal Montemayor, de
Zuazua, por más de cincuenta
años dedicada a la elaboración
del pan tradicional de su
municipio; María Elena
Saavedra Alegría, de
Villaldama, por su vida
dedicada al oficio de danzante
matlachín, así como Alonso
Villarreal, bailarín de flamenco
originario de Zuazua, Nuevo
León.
Durante la fiesta se pudo
disfrutar de diferentes puestos
de comida típica, así como la
participación de los grupos
representativos de la
Universidad, como son el grupo
El Tigre, el Ballet Universitario
dirigido por el maestro Andrés
Martínez y el Ballet de la
Facultad de Derecho y
Criminología.
También participaron a lo
largo de los tres días el Ballet
de la Tercera Edad de Salinas
Victoria, el Ballet de la Tercera
Edad de Zuazua, el Ballet de
Danza Folclórica de Nuevo
León, el grupo Tayer y el grupo
Gil y La Propuesta.
Sin embargo, como
ingrediente especial, se contó
con la participación de tres
agrupaciones que son casi
sinónimo de “música
norestense”: Catarino Leos y
los Rancheritos del Topo Chico,
El Palomo y el Gorrión, y Los
Montañeses del Álamo,
músicos que son todas unas
instituciones históricas de una
música que se ha quedado en el
gusto de la gente a nivel
internacional
Complementando la música,
la danza y la gastronomía, seis
exposiciones de la Asociación
de la Plástica de San Pedro se
inauguraron en la galería de la
hacienda, a cargo de Isabela
Hernández (“Reminiscencias”),
Susana Aguilar (“Vida y
sentimientos”), María del
19
]
cultura
1 de julio de 2009
Carmen Guerra (“Promesas de
vida”) Alberta Whitty
(“Nuestra herencia, nuestro
entorno”), Rocío Heredia
(“The mexican tourist”) y
Diana Flores
(“Combinaciones”).
Como detalle especial,
Rogelio Villarreal Elizondo,
secretario de Extensión y
Cultura de la UANL, dio a
conocer que la dinastía
Tanguma formará parte de los
grupos representativos de la
máxima casa de estudios.
Tanguma Show conjunta a
Gustavo Tanguma Solís (bajosexto) y Jesús Tanguma Garza
(acordeón), hijo y nieto,
respectivamente, de Antonio
Tanguma, el “Rey del
Acordeón”, (1903-1989), quien
dejara un amplio legado
musical que espera rescatarse.
-
�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de julio de 2009
Los mejores diseños de cartel, video o espot de radio y televisión
realizados por los estudiantes de la máxima casa de estudios para
aportar mensajes positivos a la comunidad fueron premiados en el
concurso de Conciencia Universitaria.
Sensibilizan sobre problemáticas
que afectan a jóvenes
Ana Liñán Aguilar
C
onciencia vial,
alcoholismo y
tabaquismo además
de desnutrición fueron los
temas triunfadores en el
concurso de Conciencia
Universitaria organizado por la
Dirección de Actividades
Estudiantiles de la UANL, que
premia a los mejores diseños de
cartel, video o espot de radio y
televisión.
Alan Isaías Gómez Mendoza
y José Guadalupe Aguilar
Hernández, estudiantes de la
Facultad de Ciencias de la
Comunicación, fueron los
ganadores en la categoría de
cartel con su proyecto titulado
“No te hagas pato”, que hace
referencia a utilizar los puentes
peatonales al momento de
cruzar alguna avenida.
En el espot de radio el
primer lugar fue para Gerardo
Montes Leos, alumno de la
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, con su
trabajo titulado “Tú tienes el
control”, donde exhorta a la
sociedad, especialmente a los
jóvenes, a establecer un límite
con el alcohol y el tabaco.
Por su parte, Melissa Ruth y
Michael Martínez Aldape,
estudiantes de la Facultad de
Artes Visuales y de Salud
Pública y Nutrición,
respectivamente, conjuntaron
sus ideas y conocimientos para
crear un video denominado
“Desnutrición vs. belleza” que
aborda el problema de los
desórdenes alimenticios que
está llevando a la muerte a
millones de niños y jóvenes.
Los primeros lugares de cada
categoría recibieron un premio
económico de cuatro mil pesos
para cartel, seis mil pesos para
radio y ocho mil pesos para el
video, además de un
reconocimiento.
Los proyectos ganadores
pueden verse en el periódico La
Alan Isaías y
José Guadalupe
ganadores en la
categoría de
cartel
Gerardo Montes
Leos ganó en
espot de radio
Fotos: Efraín Aldama Villa
Rocka o en la Agenda
Universitaria, repartida en
cada dependencia, además de
ser transmitidos en un
programa especial por el Canal
53. Para la premiación,
realizada el 20 de mayo, estuvo
Melissa Ruth y Michael,
primer lugar en la
categoría de video
presente el rector José Antonio
González Treviño, el secretario
general Jesús Áncer
Rodríguez, el secretario
académico Ubaldo Ortiz
Méndez, el secretario de
Asuntos Universitarios,
Filiberto de la Garza, y la
encargada del DAE, Gracia
Guajardo Garza.
Conciencia Universitaria
inició hace cinco años con el
objetivo de crear un punto de
encuentro entre los estudiantes
de facultades y preparatorias
para aportar un mensaje de
sensibilización sobre
problemáticas que afecten a la
sociedad, especialmente a los
jóvenes. En la edición 2009
participaron alrededor de un
centenar de trabajos.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
21
]
cultura
1 de julio de 2009
Abigail
Gámez Peña
Ganadores del nivel
medio superior
Despiertan conciencia hacia equidad de
género y cuidado del ambiente
Efraín Aldama Villa
A
bigail Gámez Peña,
estudiante de la
Facultad de Ciencias
de la Comunicación, y Aldo
Misael Medina Lara de la
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Álvaro
Obregón fueron los ganadores
del Certamen Expresión Oral
2009.
Ideas claras, expresadas con
fuerza y correcta entonación
sobre la equidad de género le
valieron a Abigail en la
categoría de facultades el
primer premio consistente en
un diploma y un estímulo de
cinco mil pesos otorgados por la
Dirección de Artes Musicales y
Difusión Cultural de la UANL.
“Mi discurso de equidad de
género quise enfocarlo a que
fuera equitativo, tanto
hombres como mujeres
tenemos la misma capacidad
para desempeñar algún cargo
en una empresa, pero que
física y fisiológicamente no
somos iguales.
“Quise hacer conciencia en
que somos iguales que tenemos
roles por naturaleza que
cumplir, pero somos libres de
ejercer cualquier profesión que
deseamos”, señaló la
estudiante de Clima y
Desarrollo Organizacional y
que participa en oratoria desde
la secundaria.
El segundo lugar de la
categoría facultades fue para
Juan Gustavo Puga Rodríguez,
también estudiante de la
Facultad de Comunicación,
mientras el tercer lugar fue
para Sergio Alejandro Sevilla
Cavazos de la Facultad de
Contaduría Pública y
Ganadores de la
categoría de facultades
Fotos: Efraín Aldama Villa
Los estudiantes de la Universidad participaron en
las categorías de facultades y preparatorias
dentro del Certamen Expresión Oral 2009.
Administración, ambos
recibieron un diploma y un
estimulo económico de cuatro
mil y tres mil pesos,
respectivamente.
Por su parte, la seguridad y
fuerza en sus palabras
otorgaron a Aldo Misael Medina
Lara el primer sitio del nivel
medio superior al hablar sobre
ecología y cambio climático.
“Mi discurso es con toda la
intención de influir en los
jóvenes universitarios a que
contribuyan a cuidar el medio
ambiente, a que pongan su
grano de arena para que esta
situación cambie, hablo del
tema de calentamiento global y
cómo está afectando al mundo
y de cómo podemos cooperar
para que esta situación se
revierta”, indicó Aldo Misael,
estudiante de cuarto semestre
de la EIAO, quien recibió cinco
mil pesos como premio.
El segundo y tercer sitio
fueron para Rubén Gutiérrez
Guajardo de la Preparatoria 7
Unidad Las Puentes y Edgardo
Torres García de la
Preparatoria 24 del municipio
de Anáhuac, quienes recibieron
un reconocimiento de cuatro
mil y tres mil pesos,
respectivamente.
La premiación llevada a cabo
el 3 de junio en el auditorio de
la Preparatoria 3 estuvo
presidida por Juan Alanís
Tamez, director de Artes
Musicales y Difusión Cultural
de la UANL; Sergio Malacara,
coordinador del certamen, así
como Aidé Cavazos, José
Manuel Reyna de la Fuente y
Abel Martínez, integrantes del
jurado que calificó presencia,
voz y dicción así como el
dominio del público, y sobre el
discurso evaluó estructura,
contenido y fluidez.
El concurso se llevó a cabo el
28 y 29 de mayo en las
instalaciones del Centro de
Investigación y Desarrollo de
Educación Bilingüe (Cideb) en
la Unidad Mederos.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de julio de 2009
Publican recuento del trabajo
de los poetas de Nuevo León
cultura
[ 22
José Juan Zapata Pacheco
V
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Fausto el amor como metáfora
Desnuda al hombre común
de la modernidad
Lizbeth García Rodríguez
“Mi propuesta es un Fausto
chiquito, tipo Woody Allen, lo
pongo como un antihéroe sin
grandes atractivos físicos, con
una tardía necesidad de
experimentar la vida, en
situaciones que le pueden pasar
a cualquiera.”
Es la aportación del director
teatral Sergio García para
Fausto El amor como metáfora,
de Goethe, a través del Taller
de Teatro Experimental de la
UANL.
Para el montaje se aislaron
los textos de la obra sobre el
pacto entre Fausto y
Mefistófeles, el proceso
amoroso con final trágico entre
Fausto y Margarita, se incluyen
breves impresiones sobre la
modernidad y textos de la obra
J. B. de Archibald MacLeish;
la obra teatral Voltaire y
Rousseau de Jean-François
Prévand y el libro El mal de
Rüdiger Safranski.
“Goethe es un poeta de
grandes dimensiones, incluso
logra trasmitir ideas sobre
conceptos actuales como el
dinero, el manejo de la ironía,
la construcción de una
supuesta sociedad ideal”, dijo
García.
Fausto, en chiquito, porta
una bata de dormir, un gorro y
una vida que no le está
ofreciendo buenas cosas, cada
personaje es vulnerable, hay
amor, romanticismo y la
certeza de que el hombre es un
ser incompleto, siempre
tendiente a la insatisfacción, la
rebeldía y los límites.
“El mayor reto es el reparto,
son muy jóvenes, yo tengo
setenta años y muchas
experiencias de vida, pero a
ellos les he enseñado la filosofía
de Goethe para que puedan
convertirla en carne, palabras
y movimientos.”
Antonio Craviotto en la
interpretación de Fausto,
Carlos Nevárez personificando
a Mefistófeles, Margarita en la
actuación de Janneth
Villarreal, Pedro Rivera como
Wagner y Valentín, y Janina
Villarreal como Martha
completan el elenco de la obra
programada los días 19, 20, 21,
26, 27 y 28 de junio; y 3, 4 y 5
de julio a las 20:30 horas en el
Aula Magna del Colegio Civil
Centro Cultural
Universitario.
erso Norte cumple ya un primer ciclo y para dejar
constancia de la voz de los poetas ofrece una Bitácora de
voces que pretende no ser una antología o algo parecido,
sino un mero recuento del trabajo reciente y representativo de los
poetas de Nuevo León.
El libro editado por la UANL junto a Postdata Ediciones se
presentó el 17 de junio en Colegio Civil Centro Cultural
Universitario con los comentarios de Víctor Barrera y Genaro Saúl
Reyes.
Al juntar diferentes generaciones en una mesa “fuimos viendo
que tanto los grandes como los jóvenes iban descubriendo y hacían
combinaciones interesantes”, menciona Zaira Espinosa,
coordinadota del ciclo y editora de la revista PD.
A lo largo de diez mesas quincenales, treinta y nueve poetas
ofrecieron lo más representativo y lo más reciente de su
producción; poetas desde consagrados hasta jóvenes, desde Leticia
Damm hasta Natalia Luna.
“Esta bitácora de voces debemos tenerla como un libro al lado de
la cabecera, que debemos revisar constantemente. Hay muchas
voces que prometen y hemos de preguntarnos cuántas de ellas van
a continuar, cuántas se darán cuenta que escribir poesía no es
enchílame otra, que implica siempre una disciplina en la que se
tiene que ir buscando hasta encontrar la propia voz temática y
formal”, apuntó Genaro Saúl Reyes.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Por su parte Víctor Barrera Enderle destacó que el proyecto va
más allá de facilitar a los poetas un espacio para la recitación de sus
obras, sino que es una forma de posibilitar la comunicación entre
pares y probables lectores.
“La lectura de este libro revela no sólo las evidentes diferencias,
sino insospechadas conexiones, vasos comunicantes que
permanecían ocultos. Encontramos poemas como ojos, como
mentes. A ratos narrativos, a ratos inflexivos, pero casi siempre
derivativos: consecuencia de la perpetua búsqueda de identidad
poética. Poemas de todas las suertes: acrobáticos, funámbulos,
circenses, tallados a mano, producidos en masa, amorosos,
desoladores.”
La presentación del libro
Verso Norte 2009
Bitácora de voces significó
Primeras mesas
también el inicio del ciclo Verso
Norte 2009 que tendrá la
Julio 1. José María Mendiola,
particularidad de no repetir a
Diego Enrique Osorno, Adriana
ningún autor del año pasado. A
Balandrano y Yolanda Barrera
decir de Zaira Espinosa, las
Julio 29. Lorena Sanmillán,
próximas diez mesas se
Alejandro del Bosque, Nancy
presentarán cada quince días,
Meza y Román Castañeda
de julio a noviembre. Otra
Vázquez
novedad es que se incluirán cinco
Agosto 12. Julián Herbert,
autores de otras regiones que no
Fernando Elizondo, Ivan Trejo y
sea Nuevo León. En este caso,
Laura Fernández
poetas de Coahuila como Julián
Agosto 26. Alejandra Botto,
Herbert y Miguel Gaona, así
Sergio Pérez Torres, Virginia Leija
como escritores de Tamaulipas
y Guillermo Berrones
como Sara Uribe.
�Suplemento deportivo / Año 3 / Número 29
Festeja Osos campeonato
Jóvenes promesas
de los clavados
�2
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de julio de 2009
EL APUNTE
FUTBOL AMERICANO
Vaqueros de la Prepa
2 bicampeones
D
AJEDREZ
Tritones felinos
aportan al medallero
Manuel González
L
Fotos: Luis Salazar
Luis Salazar
E
n un juego no apto para cardiacos
los Vaqueros de la Preparatoria 2
derrotaron por la diferencia que
brinda la patada de un punto extra de anotación a las Águilas de la Preparatoria 9 en la alfombra del Gaspar Mass.
El juego, celebrado ante el abrazador clima
de 38 grados centígrados, fue festejado por
una concurrencia tan numerosa como alegre, por parte de ambas parcialidades el
viernes 5 de junio.
El marcador se movió desde el primer
cuarto. Los vaqueros anotaron gracias a un
pase para corrida de 55 yardas de Nicolás
Villarreal (11) a César Vázquez (21), después
el pateador Diego Ortegón (30) haría lo propio
anotando el punto extra que pondría 7-0
arriba a los del Obispado.
Ante la precocidad de los ataques de ambos
equipos se presagiaba un encuentro nutrido
de puntos y de volteretas. Sin embargo, los
errores y las penalizaciones cometidas, donde
invalidaron una anotación por bando, los dejó
con el mismo marcador en la primera mitad
del juego.
Recién al inicio del tercer cuarto, las Águilas salieron inspiradas. En una buena jugada
del mariscal José Ángel de la Cerda (4) el receptor Alan García (7) pudo concretar la
anotación luego de correr 40 yardas. Sin embargo, los emplumados no pudieron resolver
el punto extra que le fue bloqueado a Miguel
Flores (22) quedando el marcador final 7-6.
El equipo especial de patada de los de la 9
quizá fue el punto más débil y decisivo para
que los de la colonia Mitras no le dieran la
vuelta al marcador. Y es que en las postrimerías del encuentro José Alberto Sánchez (40) falló un par de goles de campo; uno
de 30 y otro de 50 yardas.
En los siete títulos que ha
conquistado en la categoría,
por primera vez los Vaqueros de la Preparatoria 2 obtuvieron un bicampeonato.
La diferencia en este juego, declaró en entrevista el entrenador del equipo ganador
Edgardo Sánchez el “Biónico”, fue que su
defensiva se portó a la altura de las circunstancias. Otra clave para haber redondeado
la tarde, explicó, fue que previo al partido les
proyectaron un video motivacional a los
jugadores. En él los padres les deseaban
suerte acompañándolos en su camino.
Crece el proyecto de Prepa 9
Orgulloso por sus jugadores y por el proyecto
que dirige en la Preparatoria 9, el entrenador
Jesús Israel González, “Couch Tito”, dijo
sentirse satisfecho con la temporada y el año
deportivo que recién concluye.
Y es que la misión en el programa de la
escuela es que sea el mejor proyecto de futbol
americano en los próximos años dentro de
las preparatorias de la UANL.
El entrenador de las Águilas explicó que
cuando inicia la administración de Alejandro
Villarreal, actual director de la Prepa 9, era
un programa que estaba estancado y que no
tenía más de tres juegos ganados por temporada.
“El programa se reestructura, ganamos un
campeonato el año pasado en la temporada
de invierno en la categoría novatos y hoy
llegamos a una final. Hay un futuro promisorio, estamos trabajando y creo que los
resultados son los que hablan”, consideró.
os alumnos de la Escuela de Natación Tigres de la UANL apoyaron a la delegación Nuevo León
con medallas dentro de la
Olimpiada Nacional.
Rita Monzón, coordinadora de la escuela
que funciona en las instalaciones del Centro
Acuático Olímpico Universitario, señaló que
en general le agradó el trabajo de los felinos
bajo el nombre de Nuevo León.
Destaca en el equipo auriazul Arturo
Larraga García, estudiante de la Facultad
de Organización Deportiva, quien aportó
cinco medallas de oro a la delegación nuevoleonesa: 50 metros libres, 100 metros libres,
200 metros libres, 100 mariposa y 100 dorso.
Otras medallistas fueron Nelanie Torres
Rodríguez, quien estudia en la Preparatoria
15 y obtuvo presea dorada en los relevos 4x100
combinados, además de obtener bronce en
4x200 crol y 4x100 libre.
Zaira Alfaro, estudiante de la Preparatoria
25, alcanzó dos bronces: uno en los relevos
de 4x100 y la otra en 4x200, ambas en el estilo
libre. Otros logros los alcanzaron Jacqueline
Sáenz con una medalla de plata en los 400
metros crol; Ariel Rodríguez, bronce en los
4x200 libre; Fernando Niño, bronce en los
4x200 libre y 4x100, y Andrea Ocañas, quien
arañó el podio.
Destaca también José Ángel Martínez
Gómez, en Infantil B, quien logró oro en los
50 metros dorso, además de plata en 4x100
combinado y 4x100 libres y bronce en los 100
metros mariposa.
Monzón se reunió con el director general
de Deportes de la UANL, Jaime César Vallejo
Salinas, y con el titular del Centro Acuático
Olímpico Universitario, René Salgado Méndez, a quienes, al lado de los atletas, mostró
las medallas obtenidas.
Foto: DGD
�GARRA
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1 de julio de 2009
1FUTBOL AMERICANO
Festeja Osos Campeonato 26
Luis Salazar
D
e la mano de su head
coach Antonio Zamora los Osos de la
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
consiguieron su vigésimo sexto
título en la categoría Veteranos
de la Liga Intermedia Intrauniversitaria, hoy llamada
Conferencia Cayetano Garza.
En esta ocasión derrotaron a
los Pegasos de la Facultad de
Arquitectura por un marcador
de 42-14 en el emparrillado del
estadio Gaspar Mass la tarde del
5 de junio.
El juego comenzó con las dos
oncenas de rodillas en la cancha
rindiendo un minuto de silencio
dedicado al reciente fallecimiento del ex director y ex entrenador de la FIME, el ingeniero Cástulo Vela Villarreal.
Después, en un ambiente que
proporcionalmente subiría de
intensidad en el apoyo, unas
cuatro mil personas acudieron al
llamado hecho por la “Furia
Verde” y el equipo aurinegro.
Debido a las espectaculares
jugadas de ambos conjuntos el
marcador al concluir la primera
mitad del juego anunciaba que
tanto los plantígrados de la
familia de los úrsidos como los
equinos mitológicos estaban
empatados.
Y es que desde la parcialidad
pegasa fue muy destacable la
labor realizada por el pasador
Óscar Bugallo (4). El joven maquetó y ejecutó un engaño de
patada que nadie, ni el más
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
En el emparrillado del estadio Gaspar Mass
se llevaron a cabo las finales de la Liga
Intermedia Veteranos del futbol americano
proclamándose campeones en las jornadas del
pasado viernes 5 y sábado 6 de junio, los Osos
de la FIME y los Guerreros Aztecas de la FOD.
optimista arquitecto, hubiese
construido en su imaginación.
Fue un pase como medido
centímetro a centímetro con
regla T que capturó Fernando
Sánchez el “Monclova” para
empatar el juego.
Sin embargo, gracias a una
poderosa, mecanicista y precisa
ofensiva, en la segunda mitad los
muchachos del “Jefe” Zamora
sumarían otros 28 puntos para
la causa verde. De este bombardeo ocurrido en el tiempo
complementario participaron
especialmente Francisco Silva
(4), Eduardo Schuiere (25) y,
sobre todo, Alan Celis (30), quien
fue como un terremoto para los
muros que la defensa de Arquitectura había cimentado
pues atravesó sus diagonales en
tres ocasiones.
Campeonato histórico
para la FOD
Parecería un deja vu algo
retardado: las mismas escuadras
y el mismo resultado, pero 31
años después. Eso fue lo que
ocurrió el sábado 6 de junio en la
final de la Liga Intermedia Intrauniversitaria de Futbol Americano entre los Guerreros Aztecas de la Facultad de Organización Deportiva y las Víboras
de Medicina en el Gaspar Mass.
Después de una sequía de más
de treinta años para los de la
FOD, su último campeonato fue
en 1978 precisamente contra Medicina, los guerreros derrotaron
nuevamente a las Víboras con
un marcador final de 13-0
coronándose en la categoría
veteranos Grupo Azul.
El marcador no se movió en la
primera mitad. En el tercer
cuarto el mariscal de campo de
los guerreros Giancarlo Guerrero
(7) anotó después de tres primero y diez. Emiliano Krause
anotó el punto extra para el 7-0.
Giancarlo repitió la dosis en el
cuarto cuarto, el extra lo fallaron
y quedó el marcador final 13-0.
3
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1 de julio de 2009
1UNIVERSIADA MUNDIAL
FELINOS, BASE DE LA SELECCIÓN
NACIONAL PARA BELGRADO
Norberto Coronado
B
ajo el mando de Roberto Gadea y Osvaldo Batoccleti la
selección nacional
universitaria que representará a
México en la Universiada Mundial 2009 a celebrarse en Belgrado, del 2 al 12 de julio, cerró
su preparación y se declaró lista
para enfrentar su primer rival en
el torneo.
La selección nacional universitaria quedó ubicada en el grupo
A donde se enfrenta a Inglaterra
el 30 de junio, a Ghana el 2 de
julio y Serbia el 4 de julio en la
primera ronda de clasificación.
“Se ha conformado un gran
cuerpo técnico y un mejor plantel, la base es Tigres que aporta
siete jugadores y la Universidad
Panamericana de Aguascalientes
que aporta cinco jugadores y
otras universidades”, mencionó
el seleccionador nacional.
El estratega felino, quien
tendrá con la selección universitaria su quinta competencia
mundial, se mostró satisfecho
con la concentración del equipo
llevada a cabo en las instalaciones
de la UANL.
“Hay que agradecerles a las
autoridades de la Universidad,
al rector José Antonio González,
a la Conade y al Condde por las
facilidades para reunir a los
muchachos, llevamos ya un mes
trabajando y estamos listos”,
mencionó Gadea.
Para el director general de
Deportes de la UANL, Jaime
César Vallejo, la participación de
estudiantes auriazules en la
Universiada Mundial es de
orgullo para toda la comunidad
universitaria felina.
“Es un gran trabajo el que se
ha hecho en el futbol, estoy
seguro que mejoraremos el quin-
to lugar obtenido en la Universiada de Turquía en 2007,
siempre será un orgullo para la
máxima casa de estudios de
Nuevo León el tener representación en esta justa mundialista”, comentó Vallejo.
“Den el extra en la cancha,
estoy seguro que harán un gran
papel, vamos más arriba”, les
dijo Vallejo Salinas a los seleccionados reunidos en la cancha
del Gaspar Mass en su último
entrenamiento antes de partir a
la ciudad de México donde fueron abanderados por el director
de la Conade Bernardo de la
Garza para posteriormente partir rumbo a Belgrado.
1 TIRO CON ARCO
Avitia, esperanza en tiro con arco
E
l felino Sebastián
Avitia Martínez estará participando en
la Universiada Mundial en la prueba de tiro con arco
en la especialidad de recurvo
luego de conseguir su boleto en
el selectivo nacional realizado en
la ciudad de México.
Jorge Gerardo Solís, secretario
general ejecutivo del Consejo
Nacional del Deporte de la
Educación (Condde), dijo que el
tiro con arco, en cuya delegación
van también Juan René Serrano, Eduardo Vélez, Arminda
Partida y Aída Román, es uno
de los tres deportes en que están
cifradas las esperanzas de bue-
nos resultados para la delegación
tricolor conformada por ciento
diez atletas.
Felinos seleccionados
Guillermo Antonio Mejía
Hernández/ FOD
Juan Rafael Cervantes López/
FFYL
Ernesto Rodolfo García Silva/
Facpya
Jorge García/ Facpya
Felipe de Jesús Vélez
Bautista/ FIME
Ismael Moreno/ FIME
José Luis López/ FCFM
Ángel Pérez/ FIME
Jorge Mario Arredondo
Tamez/ Facpya
Érick Mauricio Vázquez
Sánchez/ Odontología
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1 de julio de 2009
CLAVADOS
JÓVENES PROMESAS
DE LOS CLAVADOS
Juan Reyna
partes del mundo como Estados
Unidos, a cuyas representantes
se han enfrentado y ganado.
“Aquí en México hay mucha
más calidad, eso nos ayuda para
ir afuera, hacer buen papel y
ganar en competencias internacionales”, señala Mariana.
Valderrama, entrenadora de
la Escuela de Clavados, indicó
que las características para lograr un desempeño eficaz en los
clavados son ser muy flexibles,
poseer brazos largos y fuertes,
tener el centro de gravedad bajo
y ser de baja estatura.
La clave para triunfar en este
deporte es tener mitad talento y
mitad trabajo y corazón, además
de echarle muchas ganas, siempre con el apoyo de los papás y
los seres queridos.
Hoy estas jóvenes trazan el
camino hacia el futuro, en busca
de llegar a unos juegos olímpicos, el camino es largo, pero el
esfuerzo y corazón marcarán la
pauta para el éxito del mañana.
A
menos de un año de
haber arrancado actividades la Escuela de
Clavados de la UANL
ha logrado grandes satisfacciones, así como erigir una buena
base de futuros clavadistas que
representen a la máxima casa de
estudios en competencias estatales, nacionales e internacionales.
En ella destacan dos jóvenes
clavadistas con un futuro prometedor. Mariana Mendiola y
Daniela Díaz, de 15 y 14 años,
respectivamente, son ejemplo
de superación, convicción y esfuerzo del espíritu de una generación que trata de cambiar la
suerte de México en el deporte.
Las dos han participado en
competencias nacionales como la
Olimpiada Nacional y competencias internacionales tales
como el Campeonato Mundial
Juvenil, Juegos Juveniles Centroamericanos y Panamericanos.
Actualmente están consideradas en la Reserva Nacional de
Deportistas para los Juegos
Olímpicos de 2016, cuya sede
está por definirse en octubre de
este año, lo cual demuestra que
el proceso para llegar al mismo
es largo, pero a la vez fructífero
y necesario.
“Los clavados son algo muy
bonito, al hacerlos, verlos,
competir y, además, saber qué
tienen las demás para poder
hacer el mejor papel”, comenta
Mariana, quien tiene siete años
de experiencia como clavadista
y está próxima a iniciar su bachillerato en la Preparatoria 15
Florida.
Ha sido campeona nacional
durante varios años, ha ganando
muchos primeros lugares, ha
estado en selección nacional para
Juegos Centroamericanos, Campeonatos Panamericanos y el
Campeonato Mundial Juvenil. El
año pasado, en Alemania, quedó
en sexto lugar en trampolín de
un metro y noveno en dos metros,
indicó su entrenadora Rosa
Valderrama.
Mariana Mendiola y Daniela Díaz trazan el
camino hacia el futuro en busca de llegar a
unos Juegos Olímpicos, si bien el camino es
largo, el esfuerzo y corazón marcarán la pauta
para el éxito del mañana.
Daniela, quien posee una trayectoria de cuatro años, pero a
la vez ha ido progresando muy
rápido, señala que “desde que
comencé, siempre he tratado de
dar lo mejor de mí con mucho
empeño, es una vida diferente a
la de los demás pero me agrada
mucho”.
Su más reciente participación
fue en la Olimpiada Nacional
celebrada en Tijuana, en la que
en la especialidad de clavados
sincronizados lograron un
segundo lugar en trampolín de
tres metros y un quinto en plataforma de diez metros.
Las chicas llevan cuatro años
trabajando juntas, siempre bajo
la tutela de la entrenadora Rosa
Valderrama, quien satisfecha por
el trabajo realizado comparte
algunos proyectos y lo que espera
para el futuro.
En cuanto al nivel de competencia que hay en esta disciplina Daniela asevera que en el
país es más fuerte que en algunas
Escuela de talentos
Los principales requisitos para
formar parte de la Escuela de
Clavados de la UANL son saber
nadar y tener un certificado
médico en el cual se compruebe
que la persona está en buenas
condiciones físicas para realizar
esta actividad.
Posteriormente entran todos
al nivel de principiantes donde
se les instruye en una serie de
ejercicios de nivel técnico para
avanzar a intermedios y, enseguida, a avanzados. Esto varía
dependiendo de sus cualidades
físicas.
“Los principiantes entrenan
una hora durante tres sesiones a
la semana, los intermedios dos,
durante cinco días y los avanzados cuatro horas, seis días a la
semana; excepto el miércoles y
el sábado, que trabajan solamente dos horas y media.
Descansan el domingo”, aseveró
Valderrama.
Para diciembre de este año
organizarán la copa Tigres en la
especialidad de clavados.
5
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1 de julio de 2009
MARTÍN EL “CHANGO” GARCÍA
PERFILES EN
AZUL Y ORO
HC GANADOR DE LA “ETAPA
DE ORO” DE LOS TIGRES
Jesús Gerardo Dávila
E
ntre los entrenadores Antonio el
“Negro” Allen,
nombrado en 1950,
y Manuel el “Café” Sánchez,
quien terminara en 1954, los
Tigres cayeron en una especie de
letargo al tener campañas perdedoras y no ganar más que un
solo clásico, el último de 1954,
después de que habían perdido
nueve al hilo.
Sería hasta la temporada de
1955 cuando repuntaron para
entrar en una etapa victoriosa
que terminó en el otoño de 1961,
porque lamentablemente el 9 de
mayo de 1962 culminaron una
serie de grillas dirigidas al Dr.
Edmundo Mendoza Cerecedes
que lo llevaron a presentar su
renuncia como director del Departamento de Futbol Americano ante el rector don José
Alvarado y junto con él se fueron
el coach Martín el “Chango”
García y todas las cosas buenas
que a lo largo de once años había
establecido.
Por recomendaciones del estudiante de Medicina y FB de
los Tigres Jorge Yates, Martín
García fue traído en el verano
de 1955 de Salt Lake, Utah, quien
a base de mucha disciplina y
mucho golpeo conformó un
equipo ganador con el que se
escribiera muchas páginas gloriosas, comparables solamente
con el extraordinario desempeño
que más tarde tuviera Cayetano
Garza.
Al principio tuvo como asistentes a Raymundo el “Chico”
Rivera y Gaspar Mass, posteriormente le ayudaron Carlos
Barret, Leopoldo el “Chivo”
Hinojosa, Carlos de Zamacona,
Mario Curzio, Rafael Lemus y
otros, caracterizados todos in-
cluyéndolo a él y excluyendo a
Curzio, por no decir palabrotas.
“¡Québralo, quero ver sangre!”, “¡Te voy a quebrar los codos!”, eran algunos de los gritos
con que acalambraba y paradógicamente servían de estímulo a los jugadores para mejorar
el rendimiento diario en las rutinas de golpeo dentro de la gloriosa cancha de Bachilleres.
Siendo favoritos los Borregos,
ganó el primer clásico de 1955 por
7-0, y el segundo terminó empatado a 7 puntos, debutando
con el pie derecho.
El viernes 1 de noviembre de
1957 le tocó dirigir el primer encuentro nocturno en la historia
del futbol regiomontano, cuando
en el estadio Tecnológico los Tigres ganaron el Clásico del Centenario por 33-20; se tuvo entonces una entrada récord de quince
mil aficionados que dejaron en
taquilla cuarenta mil pesos. Por
los universitarios destacaron
Óscar Díaz (QB), Mario Curzio
(C), Rafael la “Nena” Lemus (G),
Juan Manuel Ortega (G), Sergio
el “Perro” Moncada (T), Leopoldo el “Chivo” Hinojosa (Ala),
Jorge Yates (FB), Alonso “Loncho” García (HB) y Antonio la
“Güera” González (Ala).
Su desempeño es conocido
como la primera “etapa de oro”
de los Tigres porque de los 14
clásicos disputados ganó 11,
empató 1 y perdió 2, sentando
un precedente que nadie ha ha
podido superar. Además, logró
vencer a domicilio a equipos
texanos y de la capital, y obtuvo
los campeonatos de 1957 y 1960.
Por increíble que parezca, en
2000 fue propuesto para dirigir a
los Auténticos Tigres por un
grupo de ex jugadores de aquella
época, luego de que el coach
Diego García Miravete fuera
removido.
Martín el “Chango” García con la
escuadra universitaria en 1959
�AGENDA
Facultad de Agronomía
Diplomado en jardinería
Objetivo: ofrecer a la
comunidad conocimientos
generales y especializados
relacionados con el diseño,
construcción y mantenimiento
de jardines y áreas verdes
Plantas nativas en jardines
Fechas: 3, 4, 10 y 11 de julio
Instructor: M. C. Mauro
Rodríguez Cabrera
Control de plagas urbanas
Fechas: 17, 18, 24 y 25 de julio
Instructor: M. C. Héctor A.
Durán Pompa
Los cursos pueden ser tomados
en forma independiente
Horario: viernes, 15:00 a 20:00
h, sábado, 9:00 a 14:00 h
Dirigido a estudiantes, técnicos
y profesionistas, personal de
empresas, personal de
dependencias gubernamentales
y público en general
Educación Permanente: Tel:
1340 4399 y 8329 40000, ext.
3509
Informes: M.C. Lilia Canseco
Saint-André, jefa de Educación
Permanente
María del Socorro López, Tel.
01 (81) 8901 2316, correo:
fauanl_ucanada@hotmail. com
fauanl_eduper@yahoo.com.mx
IV Reunión nacional sobre
orégano y otras aromáticas
Objetivos: actualizar y
concentrar la información
tecnológica sobre el
aprovechamiento y cultivo del
orégano y otras aromáticas en
México, analizar aspectos
relacionados con las cadenas
productivas e impulsar la
organización entre los
productores y recolectores de
orégano y otras aromáticas de
diferentes regiones.
Fecha límite para la recepción
de resumen: 18 de mayo
Fecha límite para recepción del
artículo en extenso: 18 de julio
Los trabajos se reciben vía
correo electrónico:
vnevare@uach.mx
juany62@hotmail.com
Facultad de Ciencias
Biológicas
Mariposas, un recorrido
por el mundo
Esta colección creada por la
Dra. Patricia Tamez Guerra
está compuesta por cuatro
módulos de mariposas diurnas
y nocturnas clasificadas por su
tamaño, fenotipo, familia,
género y especie y país de
origen. Dos de ellos muestran
mariposas del mundo, uno las
de Nuevo León y otro las de
México. Los asistentes a la
exhibición podrán estar en
contacto directo con especies
de lugares muy remotos, como
símbolo de la diversidad
biogeográfica y climatológica.
Lugar: planta baja de la torre
de Rectoría
Permanencia: hasta el 31 de
julio
Informes: Dra. Patricia Tamez
Guerra, Tel: (81) 8329-4000,
Ext. 6453
patamez@uanl.mx,
patamez@fcb.uanl.mx,
XI Congreso nacional de
ciencia y tecnología de los
alimentos
La UANL y la Universidad de
Guanajuato invitan a
investigadores, estudiantes y
profesionales involucrados con
la ciencia y tecnología de los
alimentos a enviar sus trabajos
de investigación para ser
presentados durante el evento
Fechas: lunes 7 y martes 8 de
septiembre
Informes: M.C. Carlos Leonel
García Díaz, tel: 8352 6760,
clgarciadiaz@gmail.com, Luz
Elisa Garza Garza,
luzgarzag@gmail.com
Facultad de Ciencias
Químicas
Curso: Control integral de
calidad
Objetivo: proporcionar los
conocimientos necesarios para
implementar, administrar y
desarrollar un sistema de
control integral de calidad en
su organización con el fin de
satisfacer las necesidades del
mercado e incrementar su
participación.
Duración: 36 horas
Expositor: Ing. Antonio
Guadalupe Vela Estrada, MII
Fecha: inicio 17 de julio
Costo: $5, 500.00
Contenido
Tema I: Filosofía de los líderes
de la calidad
Tema II: Control integral de
calidad como estrategia de
supervivencia
Tema III: Qué implica el
control integral de calidad
1 de julio de 2009
Temario
Módulo I. Taller de liderazgo en
situaciones de crisis
Módulo II. Taller de
administración del cambio en
situaciones de crisis
Módulo III. Taller de
redefinición de los factores
críticos del éxito y de los
factores estratégicos de la
organización en situaciones de
crisis
Módulo IV. Taller de
conservación de los clientes en
situaciones de crisis a través de
la interacción personal y la
calidad del servicio
Módulo V. Taller integrador de
habilidades de liderazgo
requeridas en situaciones de
crisis
Duración: 120 horas
Expositor: Dr. Juan Manuel
Velasco y Ramírez
Fecha de inicio 10 de julio
Tema IV: Administración por
políticas o directrices “Hoshin
Kanri”
Tema V: Estandarización
Tema VI: Proceso de
implementación del control
integral de calidad
Tema VII: Proceso de mejora
continua a través de la ruta de
la calidad
Tema VIII: Benchmarking
Tema IX: Reingeniería de los
procesos
Diplomado en liderazgo en
situaciones de crisis
Durante cualquier tipo de crisis
se requieren líderes más que
administradores. El problema
es que la mayoría de los
administradores se suponen
líderes y muy pocos de ellos lo
son. En términos generales hay
una gran escasez de líderes en
la mayoría de las organizaciones.
=
UANL colegiocivil
SEffiEMA oe EXTEN.5ION vCllruv\
-------
centro cultural universitario
Ciclo de cine
f!
•
T&GtfiNé:
uN-CiN&ASTA
,Nl ~Oy~lliNTO _.
Sábado 4 y domingo 5 de
julio
Los juncos silvestres (Les
roseaux sauvages). Dirección:
André Téchiné.
Ciclo de cine
“Tennessee
Williams
visto por
Hollywood”
Sábado 11 y domingo 12 de
julio
La rosa tatuada (The Rose
Tattoo). Dirección: Daniel Mann.
Sábado 18 y domingo 19 de
julio
Muñeca de carne (Baby Doll).
Dirección: Elia Kazan.
Sábado 25 y domingo 26 de
julio
La primavera
romana de la
señora Stone
(The Roman
Spring of
Mrs. Stone). Dirección: José
Quintero.
Sábado 1 y domingo 2 de
agosto
El dulce pájaro de la juventud
(Sweet Bird of Youth).
Dirección: Richard Brooks.
20:00 horas / SALA DE PROYECCIONES
"CINEMA FÓSFORO" (ENTRADA LIBRE)
Colegio Civil Centro Cultural Universitario
Colegio Civil s/n, entre Washington y 5 de Mayo
Informes:
®
11000330
23
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�[ 24
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de julio de 2009
AGENDA
r••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN
L
DIRECCIÓN GENERAL 0E INFORMA TICA
El Centro Educativo en Tecnologlas de Información te invita a:
2009
\'q;ii:ia:l1del,gol1o
Facultad de Medicina
XXV Congreso nacional de
investigación biomédica
Congreso multidisciplinario de
profesionales de la salud basado
en la presentación de ciencia
original de alta calidad a través
de trabajos libres en forma
cartel/oral, además de servir
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interacción científica y
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Fecha: 1 a 3 de octubre de 2009
Sede: Cintermex
contacto@congresobiomedico.org.mx
Tel.: 8329-4000, ext. 2870 a 74
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INTERVENCIÓN SOCIAL
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Módulo 111
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Facultad de Trabajo Social
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Niños, Adolescentes y Púb1ico en General
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83294076
Costo: Diplomado: $18,000.00
Módulo: $4,500.00
Diplomado en herramientas
gerenciales
Programa general
Trabajo de calidad y sistemas
de administración del mismo
Liderazgo y administración del
tiempo y del cambio
Resolución de problemas
Planeación estratégica,
motivación y comunicación
Comportamiento humano y
negociación
Duración: 60 horas
Instructor: Ing. Francisco
Israel Rivas Garrido e
invitados
Fecha: Inicio 3 de julio
Costo: diplomado completo:
$10,500.00
Costo por módulo: $3,000.00
Informes: Enrique S. Pech
Hernández, conmutador: 82204900 o 8329-4000, ext. 3415 y
3417, cenec@fcq.uanl.mx ,
cenec.fcq.uanl@gmail.com
16º. Simposio del
Consorcio Internacional
para el Desarrollo Social
Objetivos: serán discutidos las
cuestiones, retos y soluciones
relacionadas con la
responsabilidad compartida
entre la sociedad civil, las
corporaciones y los gobiernos
I. Política social comparada
internacional
II. Retos globales al desarrollo
social
III. Soluciones globales a la
pobreza, exclusión social e
inequidad
IV. Poblaciones y cuestiones
específicas en respuesta al
desarrollo social
V. Respuestas públicas,
corporativas y de la sociedad
civil al alivio de la pobreza y la
desigualdad
Fecha: 27 al 31 de julio
Informes: icsdsymp@usc.edu,
kmfergus@usc.edu
Registro: http://
www.gamalog.com.mx/
preregistro/icsd/registro.php
Centro de Apoyo y
Servicios Académicos
Taller para el uso y
aplicación de tecnología en
aulas interactivas
Propósito: mejorar la función
docente mediante el uso de
herramientas tecnológicas
(pizarrón electrónico)
contribuyendo al desarrollo de
la innovación académica
Temas
El aula interactiva y su
funcionalidad
Aplicaciones avanzadas del
Webster / Smartboard
6 deJuho
7 deJuho
Estud10-Dlagnóstioo sobre las
neeesKlades y/o problemas
e-.
Teli~; 8)-62-1 3-08 &1. 209
lb.e«onbnua@yahoo.cOffl.fflll.
Aplicaciones avanzadas del
Webster / Smartboard
Utilización de software en el
pizarrón electrónico
Desarrollo de una clase
interactiva
Dirigido al personal académico
que se encuentren
desarrollando actividades de
docencia y de capacitación
didáctica, administrativo y
público en general
Fechas: 17 al 21 y 24 al 28 de
agosto, 9 al 13 y 23 al 27 de
noviembre
Horarios: matutino 9:00 a 14:00
h, vespertino 14:00 a 19:00 h
Lugar: Unidad de Seminarios
del CASA
Modalidad: presencial
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Informes e inscripciones: 83294130, ext.: 2013, 2064 y 2062.
Diplomado: Desarrollo
personal para la función
tutorial
Propósito: fortalecer la
formación de los tutores
incorporando diversas
herramientas que faciliten la
función tutorial para una mejor
atención a los tutorados
Unidades de aprendizaje:
20 al 23 de julio. Taller básico
de desarrollo humano
17 al 20 de agosto. Taller de
competencias conversacionales
para mejorar la productividad
21 al 24 de septiembre. Taller
de Programación
Neurolingüística (PNL) como
herramienta para la tutoría
Precismnes conceptuales y
7 deJuho
operativos en tomo a la el.aboracl6n de 2~os
Capacidades para d1riglr
eficaunente grupos de trabajO
9 deJuho
13 de Jubo
14 de Jui,o
Importanci a de ta evaluación en
14 de Jufto
la lOma de decisiones
16 de Jul,o
•11.1., ••••••• "" 'll'•rlt•t.11"'
M.T.I. Gn c••••J•lrn,•11t• •"t •H
OIN ct .,..
19 al 22 de octubre. Taller de
liderazgo
27 de noviembre. Clausura
Horario: matutino 9:00 a 14:00
h, vespertino 14:00 a 19:00 h
Créditos: 10
Modalidad: presencial
Costo: personal universitario: $
550.00 por módulo, $2, 200.00
diplomado completo. Público
en general: $ 1, 100.00 por
módulo y $4, 400.00 el
diplomado completo
Informes en los teléfonos 83294130, ext. 2013, 2040, 2045
http://www.uanl.mx/acerca/
dependencias/casa.
Dirección de Orientación
Vocacional y Educativa
Congreso Regional de
Orientación “Uniendo
esfuerzos: orientación y
tutoría en el nuevo modelo
educativo”
Objetivo: sumar esfuerzos de
los servicios de apoyo
universitario para el desarrollo
de competencias generales y
específicas de los estudiantes
Lugar: Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica,
Fechas: 24 y 25 de septiembre
Fecha límite de presentación
de trabajos: 31 de agosto
Las propuestas deberán
enviarse como documento
electrónico a
maria.ninol@uanl.mx
Fecha de envío de dictamen
para la inclusión de los trabajos
7 al 11 de septiembre
Fecha límite de inscripción: 18
de septiembre
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de julio de 2009
Martes 7 de julio
07:00. Barra y música
07:15. Himno Nacional
07:30. Cápsulas culturales
08:00. Noti Uni
08:30. SEP a cómputo
09:00. Consultoría en salud
10:00. TV UNAM
11:00. Futbol, ciencia y pasión
12:00. Abrevian
12:30. Mirador Universitario
13:30. Musicales
15:15. Pasaporte
16:00. Naturaleza
17:00. A Ciencia Cierta
18:00. SEP a cómputo
18:55. Noti Uni
19:00. Consultorio en Salud
20:00. Aula Magna
21:00. La democracia en México
21:30. Noticias 22
22:30. Cápsulas culturales
Miércoles 8 de julio
07:00. Barra y música
07:15. Himno Nacional
07:30. Cápsulas culturales
08:00. Noti Uni
08:30. SEP a cómputo
09:00. Consultoría en salud
10:00. TV UNAM
11:00. La respuesta de la ciencia
12:00. Proyección universitaria
12:30. Mirador Universitario
13:30. Musicales
15:15. Pasaporte
16:00. Naturaleza
17:00. A Ciencia Cierta
18:00. Espacio cultural
20:00. Conversando
21:00. Las respuestas de la ciencia
22:00. 89.7 TV
22:30. Cápsulas culturales
Jueves 9 de julio
07:00. Barra y música
07:15. Himno Nacional
07:30. Cápsulas culturales
08:00. Noti Uni
08:30. SEP a cómputo
09:00. Consultoría en salud
10:00. TV UNAM
11:00. Proyección Universitaria
11:30. Innovarse TV
12:00. Quehacer Regio TV
12:30. Mirador Universitario
13:30. Musicales
15:15. Pasaporte
16:00. Naturaleza
17:00. A Ciencia Cierta
18:00. SEP a cómputo
18:30. Noti Uni
19:00. TV UNAM
19:30. Rindiendo cuentas
20:30. Solórzano en la red
21:30. Noticias 22
22:30. Videos musicales
Viernes 10 de julio
07:00. Barra y música
07:15. Himno Nacional
07:30. Cápsulas culturales
08:00. Noti Uni
08:30. SEP a cómputo
09:00. Consultoría en salud
10:00. TV UNAM
11:00. Rindiendo cuentas
12:00. Abrevian
12:30. Mirador Universitario
13:30. Musicales
15:15. Pasaporte
16:00. Naturaleza
17:00. Voces de la democracia
18:00. Que hacer Regio TV
18:30. Noti Uni
19:00. Consultorio en Salud
20:00. Cinema 53
20:30. Vida alternativa
21:00. Talleres y oficios
21:30. Noticias 22
22:30. Cápsulas culturales
Sábado 11 de julio
07:00. Barra y música
07:15. Himno Nacional
07:30. Cápsulas culturales
08:00. Bellas Artes
08:30. Juglares
09:00. Peinate una sonrisa
10:00. Innovarte
10:30. TV UNAM
11:00. Universidades de México
12:00. Noticias 22
13:00. A qué le tiras?
14:00. Quién es?
14:30. Talleres y oficios
15:00. Juglares
16:30. Abrevian
17:30. Musicales UANL
19:00. Solórzano en la red
20:00. Espacio cultural
22:00. Videos
Domingo 13 de julio
07:00. Barra y música
07:15. Himno Nacional
07:30. Cápsulas culturales
08:00. Mirador universitario
09:00. Peinate una sonrisa
10:00. Bellas Artes
10:30. La democracia en México
11:00. Aula Magna
12:00. Conversando
13:00. Vida Alternativa
14:00. Conferencias, Fac. de
Economía
15:30. Voces de la democracia
16:30. Las respuestas de la ciencia
17:30. Consultorio en salud
18:30. Vías alternas
19:00. Cine secuencias
19:30. Cinema 53
20:00. 89.7 TV
20:30. Especial musical
22:00. Videos
Transmitiendo en vivo por Internet
http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm
XHMNU-TV Canal 53 transmite por señal abierta los 365 días del año
desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana
de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas, las 24 horas del
día en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico
digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas.
Registro: http://
eventos.uanl.mx/
congresodeorientacion/
Informes: Guillermo
Hernández Martínez,
guillermo.hernandezm@uanl.mx
01 (81) 8329-4090, ext. 6618,
6619, 6624 y 6632
World Trade Center
Certified Global Business
Professional Series
El Certificado del CGBP, única
certificación internacional de
negocios reconocida por
profesionales de Estados
Unidos y México, demuestra
los conocimientos y las
habilidades para dirigir
exitosamente los negocios
internacionales. El curso
dividido en cuatro módulos lo
preparara para adquirir el
examen ofrecido por el CGBP y
lo ayudará a lograr la
certificación.
Calendario 2009
1 de octubre. Módulo I.
Logísticas internacionales
2 de octubre. Módulo II.
Global management
8 de octubre. Módulo III.
Global marketing
9 de octubre. Módulo IV.
Finanzas internacionales
Sesión de Repaso para el
Examen NASBITE CGBP
(Opcional)
Registro en línea http://
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Información: Maricruz
Ramírez Vilchez,
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(52) 818329-4281, http://
www.wtcnuevoleon.uanl.mx/
Barbara Mooney:
barbara.mooney@utsa.edu,
(001) 210-4582470,
http://www.texastrade.org/
La
Fac ■ 1ta•
•e
1 ■ 11c ■ lerla ■ ec, ■ lca J
]
frn
8 9.7
Lunes 6 de julio
07:00. Barra y música
07:15. Himno Nacional
07:30. Cápsulas culturales
08:00. Noti Uni
08:30. SEP a cómputo
09:00. Consultoría en salud
10:00. TV UNAM
11:00. Aula Magna
12:00. Turismo
12:30. Mirador Universitario
13:30. Musicales
15:15. Pasaporte
16:00. Naturaleza
17:00. A Ciencia Cierta
18:00. SEP a cómputo
18:55. Noti Uni
19:00. Consultorio en Salud
20:00. Futbol, ciencia y pasión
21:05. Quién es?
21:30. Noticias 22
22:30. Cápsulas culturales
25
Eléctrica
,,esc ■ ta :
2(}()9
FIME
~
del 6 al 24
de Julio
....
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HORARIO
8:45 - 91)0
9:00 - 10:00
10:00 - 1 0:30
10:30 -11:30
11:30 -12:15
12:15 - 12:55
PICCOWS (HaftosJ
ALLEGROS (8-9)
Taller Musical
Cantos corales
Percusiones
Percusiones
Cantos corales
Deportes musicales
Taller Musical
De rtes musicales
Percusiones
De ortes musicales
Taller Musical
Cantos corales
Lograremos acercar a nuestros alumnos al arte, al desenvolVlmtenlo
escénico, a lo slr enlos musicales y expresiones arlísncas a
~ ~~ dela música.
Escríbanos y le enviaremos
la htlormación detallada
cupo limitado
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de esre folleto en las oficinas de la Facnllad antes del 01 de 10110.
Facultad de Música, 1/llNL Tels. 8675 8068 ó 69
1/nidad Mederos
inloCii searte.com.mx
Gimnasio del Área Médica
XVII Campamento de
Verano GAM‘09
Actividades deportivas: futbol
soccer, karate, basquetbol,
voleibol, actividades acuáticas
y acondicionamiento físico
Actividades culturales:
primeros auxilios y ecología
Actividades recreativas:
campismo, paseos ecológicos,
bailables y películas infantiles
Edades: 4 a 14 años
Costo: cuatro semanas;
$ 1, 500.00, tres semanas:
$ 1, 300.00. Hijos de empleados
universitarios descuento por
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Inf.: 8333-9434 y 8347-5899.
�Universidad Autónoma de Nuevo León
Centro de Estudios Parlamentarios
lieC
ectora
Contenido
1. Principios Rectores del Derecho Electoral
2. El Proceso Electoral
3. Modalidades de la Administración Electoral
4. Contencioso Electoral
Duración: 32 hs.: 2 sesiones semanales de 4 hs. cada una
Inicio: 1O de julio de 2009
Sede: Sala de Juntas del CEP, 3er piso de la Biblioteca Universitaria
"Raúl Rangel Frías"
Costo: $ 3,500 (tres mil quinientos pesos M/N)
Informes:
Tel. 8329-4000 exts. 6630 y 6639
correo-e: cepuanl@r.uanl.mx / cep_uanl@yahoo.com.mx
UANL
Centro de Estudios
Parlamentarios UANL
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2009
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
13
Número
Número de la revista
220
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2009, Año 13, No 220, Julio 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/07/2009
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017462
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Clavados
Danza
Equidad de género
Gonzalitos
José Eleuterio González
Leyes de Reforma
Solmaforo
Teatro
Tiro con arco
Tutoría
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19810/VIDA_UNIVERSITARIA_2009._NE._Ano_13._No._219_Junio_15.ocr.pdf
a4dc43e2368dc543ff07d69fb5531cb8
PDF Text
Text
Logran transplante de médula ósea madre a un tercio del costo mundial [28]
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 13 • Número 219 • 15 de junio de 2009
~--------
RECONOCE UANL A
SUS CATEDRÁTICOS
La máxima casa de estudios entregó la flama
universitaria a siete destacados docentes por su
fructífera trayectoria
de cincuenta y cuarenta y cinco años [ 17-20)
GANAN CONCURSO
CON ECODISEÑO
La idea de un asientorevistero económico y
sustentable le valió a
tres estudiantes de la
Facultad de Arquitectura el premio en un concurso en España [ 25)
L-.=a..__~
ALTA CALIDAD EN EL
CUIDADO DE OJOS
Al cumplir un año el
Centro Regional para la
Prevención de la Ceguera y Cuidado de los Ojos
se coloca como uno de
los mejores en México y
Latinoamérica [ 26-27)
suplemento cultural
flama
i
I
Espiral sin fin de
"Lágrimas negras"
Betsabeé Romero, bajo e l
titulo de "Lágrimas
negras", presenta en
Marco una metáfora
aludida a esas "últimas
gotas" de petróleo del que
tanto ha vivido la sociedad
contemporánea en la
imagen de una espiral sin
fín de caucho.
�[
2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de junio de 2009
TRIBUNA ABIERTA
La democracia desde la perspectiva
de Octavio Paz
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteros
Lizbet García Rodríguez, José Juan
Zapata Pacheco y Luis Salazar
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
María Garza Cantú, Perla Cecilia
Rodríguez, Jesús Gerardo Dávila,
Manuel González, Norberto
Coronado y Alberto Coronado
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
4000, Monterrey, N. L. Teléfono
8329 4120, fax 8329 4126 Registro
de reserva: 002039/97
Distribución gratuita e-mail:
vidauni@seyc.uanl.mx
Con la democracia el hombre debe aprender la propia identidad, así como
la del otro y es en su libertad que mi individualidad puede encontrar y
crear una libertad propiamente social y democrática. Una opinión que aún
sigue vigente ante los acontecimientos políticos y sociales que vivimos en
nuestros días.
D
entro de las obras completas de
Octavio Paz, en Ideas y costumbres
I (La letra y El cetro) se da a
conocer la obra política del autor,
no en el sentido de actividad política, sino
desde su oficio de escritor, poeta y pensador,
donde expone sus escritos de opinión sobre
los sucesos políticos del mundo en el siglo
XX.
Sin dejar de ser el ensayo crítico de Paz una
actividad literaria y que está alejado del
proselitismo es éste una actividad política
propia de la época que el autor vive,
haciendo congruencia con su obra y su vida
en la libertad, la crítica y la democracia.
A diferencia de Europa la modernidad llega
a la América Latina en un trampolín, es decir
que no es ella la originadora del pensamiento
moderno, sino una repetidora de las grandes
aportaciones del mundo occidental. En su
caso la América da inicio a otro mundo por
su descubrimiento; gracias a esto en Europa
rompen con el Renacimiento y el mundo
empieza a tener su posición de global, pero
dentro de la América Latina es contraria la
apertura a la modernidad.
Los países latinos que conquistaron la
América se convirtieron en los más ricos en
su momento, España y Portugal, que al
mismo tiempo fueron los que más se cerraron
por la contrarreforma. Nace así una
tradición antimoderna dentro del nuevo
reino de América.
La política totalitaria de un solo soberano
que era impuesto por la Iglesia es repetida en
la Nueva España, la impartición de la
educación en las nuevas tierras es llevada a
cabo por franciscanos y jesuitas, las iglesias
nacen como lugares de culto y lugares de
convertimiento religioso, los monasterios son
los que resguardan la tradición y defienden
el conocimiento, no sólo ante las diferentes
creencias religiosas, sino también de los
nuevos conocimientos que aparecen en el
occidente.
La América Latina repite los
acontecimientos de Francia y las colonias
Inglesas, éstas inspiran a la independencia
de España, pero no una independencia del
pensamiento político de la Nueva España.
Las luchas intestinas antes y después de la
independencia sacan a la luz la
imposibilidad en su momento de que
aparezca una actividad libre y democrática
en México.
Mientras que la democracia nace de la
actividad libre del ciudadano griego, dentro
de la polis de la antigua Grecia, en México la
democracia se va pariendo con constantes
disputas entre caudillos y movimientos pro y
anti-democráticos.
De la democracia Octavio Paz aprende de
diferentes autores como Cornelius
Castoriadis, Kostas Papaioannou y Albert
Camus, entre otros, pero al mismo tiempo,
viviendo en carne propia sucesos como la
Revolución Mexicana y la Guerra Civil
Española marcando su vida literaria y
política.
Otros sucesos que también fueron de gran
importancia para el autor fueron la
Revolución Rusa, el Holocausto, los
movimientos estudiantiles del 68, la caída
del muro de Berlín y el fin de la Unión
Soviética.
Todos estos acontecimientos históricos al
mismo tiempo entran en el eje de la
democracia, la cual poco a poco se va
haciendo dentro de la política tanto de
México como de toda la América Latina.
En la democracia que Octavio Paz ve
encontramos no sólo una actividad libre y
equitativa para todo un país, sino una
actividad que entra en la actividad creadora
e imaginativa del hombre.
Con la democracia el hombre debe
aprender la propia identidad, así como la del
otro (ese aquel que es mi igual pero no soy
yo) y es en su libertad que mi individualidad
puede encontrar y crear una libertad
propiamente social y democrática. Y esto
último es por la actividad no política sino
poética que surge dentro del pensamiento
político del autor, una opinión que aún
sigue vigente ante los acontecimientos
políticos y sociales que vivimos en nuestros
días.
* Unidad de Gestión nodo Monterrey IIIDPC
(Instituto Internacional de Investigación y
Desarrollo sobre el Pensamiento Complejo)
�15 de junio de 2009
íestival 09
AlfONSINO
11m~111
Alfonso
revolucionario
Los actos conmemorativos deben servir
para reflexionar, releer y reinterpretar la
contemporaneidad de la obra de Alfonso
Reyes a fin de entendernos y
comprendernos mejor y vivir en un mundo
más feliz para todos.
Edmundo Derbez García
A
ciento veinte años de su
nacimiento y cincuenta de su
desaparición física Alfonso
Reyes sienta “sus reales con
gallardía en la complejidad del mundo
actual porque es un aventajado a su
tiempo”. Dos de sus obras La sonrisa
(1917) y La Atlántida castigada (1932)
permiten constatar la contemporaneidad
de su pensamiento, “precisamente –
subraya José Reséndiz Balderas–, el
pensamiento del Alfonso
revolucionario.
“En la primera plantea con pasmosa
claridad la toma de conciencia y la
afirmación de la libertad como
consustancial en todo proyecto de
liberación.
“Estos elementos son parte central
en toda presentación para entender la
maraña de la interculturalidad que ha
venido acompañada con la globalización
planetaria”, afirmó el director de la
Facultad de Filosofía y Letras durante
la guardia de honor ante su
monumento.
En la segunda afirma la necesidad de
ensanchar aún más, desde un análisis
cultural, los marcos de comprensión del
mundo actual. “Si para 1932 era
indispensable el análisis mundial, hoy
en 2009 es una necesidad impostergable
para podernos entender y
comprender.”
Por eso los actos venideros deben
servir para reflexionarlo, releerlo y
reinterpretarlo a fin de “comprendernos
mejor y vivir en un mundo más feliz para
todos y cada uno de nosotros”.
Para Ludivina Cantú Ortiz, encargada
de Proyectos Editoriales de la facultad,
cada lectura constituye una nueva
mirada, una perspectiva que contribuye
al estudio total de su obra.
“Nos permite convivir con Reyes,
dialogar con él, disentir, estar de acuerdo,
conocerlo, disfrutarlo, sentirlo y hacerlo
cada vez más nuestro, reflexionar y reír
con él porque es docto e inteligente, pero
también travieso y juguetón.”
El rector José Antonio González
Treviño, al encabezar la primera de seis
guardias ante su monumento, destacó la
directriz humanista recobrada en los
últimos años por la Universidad marcada
por dos personajes: Raúl Rangel Frías y
Alfonso Reyes.
“Reunirse cada 17 de mayo –dijo– es
reafirmar el compromiso firme y decidido
con la cultura y la poderosa corriente del
humanismo la cual puede salvar a nuestra
sociedad de todas las adversidades.”
La UANL ha hecho suya la visión de
Reyes, su programa de extensión y
cultura tiene implícito el postulado
político alfonsino de alumbrar por igual a
todos los hombres. La Universidad
preserva, estimula y difunde la cultura
como un patrimonio colectivo.
Uno de los baluartes invaluables de su
agenda universitaria es el Festival
Alfonsino, con él cumple sus propósitos
estratégicos de vincularse con la sociedad,
buscar público para sus libros y fomentar
nuevas ediciones “que muestran y
explican la sencillez y amenidad de la obra
alfonsina”.
Las guardias de honor fueron realizadas
por las autoridades de la administración
central, integrantes de la Junta de
Gobierno, directores de preparatorias y
facultades, representantes docentes,
sindicales y estudiantiles tanto de la
Facultad de Filosofía y Letras como de la
máxima casa de estudios.
Comparten su óptica sobre
vida y obra de Reyes
Edmundo Derbez García
La Facultad de Filosofía y Letras presentó el
volumen Fragmentos de una confesión
general. Lecturas alfonsinas, tercer texto
publicado bajo el proyecto editorial dirigido a
promover la lectura de la obra de Alfonso
Reyes.
El libro reúne nueve ensayos de
catedráticos y colaboradores de la facultad
divididos en tres ejes temáticos: el autor, la
obra en general y el estudio de una obra
alfonsina en particular.
En el primero Roberto Fernández
Retamar evoca sus relaciones amistosas con
Reyes a partir de 1951 y cómo leía su obra en
otros momentos de la historia, “Reyes supo
enfrentar con gran altura cuestiones
inmediatas. Impugnó a Spengler, rechazó
toda forma de fascismo y de racismo, y
tampoco se quedó callado cuando se trataba
de hablar del imperialismo”.
Ludivina Cantú Ortiz une su nombre con el
de fray Servando Teresa de Mier por
encontrar simpatías y puntos de coincidencia
en temas como la tragedia, el destierro, el
viaje y la libertad.
Elina Miranda Cancela revisa la manera
como comunica la certeza de estar en
posesión de su “minúscula Grecia”, sinónimo
de renovación, la cual conviene releer pues
“continúa siendo necesaria y orientadora
para el enfrentamiento de nuestras
circunstancias”.
Rodolfo Gutiérrez García, si bien aclara su
despropósito de hacer una defensa a ultranza
de Reyes, la lleva a cabo de manera
contundente con el propósito de
fundamentar su íntima relación con su tierra
y lo mexicano.
Herón Pérez Martínez sostiene el notable
trabajo de Reyes sobre retórica clásica como
base para continuarlo hoy, mientras Lidia
Rodríguez Alfano evoca sus primeras
lecturas alfonsinas hasta la conciencia del
ejercicio hermenéutico que tal experiencia
constituye.
En la tercera parte Luisa Campuzano
Sentí recrea su relación con Cuba, sostiene la
nueva visión de la isla ofrecida en su poema
“Trópico”, además vieron en él al precursor
de las vanguardias latinoamericanas y se
ocuparon de su obra los grandes escritores.
Rosa María Gutiérrez García ofrece una
lectura del poema dramático Ifigenia cruel
desde el punto de vista actoral y da
elementos para la caracterización del
personaje en sus niveles físico, psicológico y
social.
Cierra la edición María Eugenia Flores
Treviño, quien se propone una lectura
retórica de Visión de Anáhuac bajo la óptica
del ornatus de la lengua escrita, “ha sido
posible –dice– establecer un diálogo perfecto
con un interlocutor invisible”.
Ludivina Cantú Ortiz, recordó la adopción
de “Alfonso Reyes de Filosofía y Letras” hace
tres años con la idea de promover su lectura
y estudio desde distintas perspectivas.
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AlfONSINO
11m~111
Javier Garciadiego
La institución dirigida por Alfonso Reyes es recordada por los motivos
humanitarios de sus orígenes y los frutos intelectuales al traer a través de
los exiliados españoles el nuevo pensamiento europeo.
Luis Salazar
D
irigida por el
Regiomontano
Universal la Casa de
España fue una institución
nacida por un pacto de
generosidad y, con aspiraciones
limitadas y temporales,
terminó por convertirse en
riguroso centro de docencia e
investigación en México.
Estas y otras singularidades
acontecidas en aquella
institución, bajo la dirección de
Alfonso Reyes, fueron parte de
la Cátedra Raúl Rangel Frías
presentada por el historiador y
presidente del Colegio de
México (Colmex) Javier
Garciadiego.
La conferencia, organizada
por el Centro de Estudios
Humanísticos dirigido por el
maestro Alfonso Rangel
Guerra, se celebró en la Sala
Francisco Zertuche del Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario.
El origen de la Casa allá por
1936, explicó el historiador, fue
un mentís para quienes veían
en el entonces presidente
Lázaro Cárdenas a un político
indigenista e hispanófobo, no a
un estadista congruente con su
visión de país.
La perspectiva cardenista
dio un doble origen a la
naciente institución: como
ejemplo de diplomacia
humanitaria y como proyecto
utilitario en materia educativa.
Iniciativa planteada por el
economista y director del
Fondo de Cultura Económica,
Daniel Cosío Villegas.
Éste elaboró la lista de
intelectuales españoles
seleccionados, aspecto
laborioso pues algunos
académicos invitados desde el
primer listado jamás vinieron.
Finalmente conformaron la
lista once hombres y una
mujer, “los doce apóstoles”.
José Gaos y Enrique DíezCanedo fueron los primeros en
llegar, después el crítico de arte
Juan de la Encina, el psiquiatra
Gonzalo R. Lafora, el folclorista
Jesús Bal y Gay, el médico
Isaac Costero, el bibliógrafo
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
En la Casa de España
nace el México
cosmopolita
Agustín Millares Carlo, el
musicólogo Adolfo Salazar y la
filósofa María Zambrano.
Además se integrarían tres
intelectuales españoles
radicados en México: el poeta
León Felipe, el crítico e
historiador de arte José Moreno
Villa y el jurista Luis Recaséns
Siches.
Meses después se nombró
como presidente de la casa a
Alfonso Reyes, entonces
comisionado en Brasil. Este
movimiento, piensa el director
del Colmex, era obvio pues el
Gobierno quería tener al frente
a alguien dedicado
exclusivamente a ella.
“La designación no podía ser
más atinada pues Reyes
conocía personalmente y era
amigo de casi todos los
intelectuales españoles
integrados a la naciente
institución. Para 1939 Reyes
era uno de los mayores
intelectuales mexicanos y sin
duda el más conocido en el
extranjero.
“En lo relativo a la academia
su designación estaba aún más
justificada pues la cultura de
Reyes trascendía las
estrecheces y los recelos
nacionalistas del México
posrevolucionario.”
Pero la Casa debió enfrentar
varios problemas graves: la
falta de vinculación con la
academia mexicana, la falta de
instalaciones propias y las
dificultades de asignación y
entrega de presupuesto.
La derrota republicana, a
principios de 1939, hizo de la
invitación selectiva una
urgente respuesta a una
forzada y cuantiosa
emigración. A fines de ese año
la Casa tenía ya veinte
miembros. Tres meses después
ya eran casi cuarenta.
También Reyes debió
dedicar buena parte de su
tiempo a la defensa de la Casa
contra varios ataques incluso
“infamias” de algunos
intelectuales mexicanos. La
Casa de España redefinió su
naturaleza, estructura y
objetivo.
Según el presidente del
Colmex, los intelectuales
mexicanos Salvador Novo y
Alfonso Caso (caciquista, dice
Garciadiego) pecaron de recelo
contra la Casa. Caso habría
presentado, por ejemplo, una
iniciativa, después ley, para
prohibir las investigaciones
arqueológicas a extranjeros.
Casi un año duró el proceso
de cambio hasta quedar
constituido, entre septiembre
y octubre de 1940, el Colegio de
México, espacio con propósitos
educativos propios.
Su impacto fue “profundo”
pues, según Garciadiego,
gracias a ella mejoraron la
ciencia, la cultura y la
educación superior mexicanas,
haciéndolas más modernas y
dándoles mayores
fundamentos y raíces.
“Los españoles introdujeron
a los principales intelectuales
mundiales de la época,
permitieron adentrarnos con
las autores clásicos de varias
disciplinas, profesionalizaron
disciplinas humanísticas.”
Gracias a ellos la cultura
mexicana se hizo más
cosmopolita. A la Casa de
España se le recordará por sus
motivos humanitarios y por sus
frutos intelectuales.
Así, además de traer el
pensamiento europeo,
concluye el director del
Colmex, la Casa de España dejó
tres lecciones: “La calidad de la
educación depende de lo
atinado e imaginativo de su
proyecto fundacional, no
depende ni de tamaño ni de
presupuesto y, juntas,
inteligencia, disciplina y
vocación, son capaces de
vencer los peores obstáculos”.
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AlfONSINO
11m~111
Visión de Anáhuac
Síntesis de la deseada
concordia nacional
Edmundo Derbez García
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
En Buenos Aires resplandece el Reyes
poeta de la realidad, el político
Luis Salazar
A
lfonso Reyes aceptó y cumplió con creces la misión
que sólo él podría cumplir de restablecer las
relaciones diplomáticas con el eje latinoamericano
representado en Argentina. En poesía, espíritu y política
llevaba al México posrevolucionario.
Como ya había escrito la mayor parte de su obra literaria,
su figura intelectual sería el conector de los vasos
comunicantes de México con América Latina, tal como
Bolívar para la Patria Grande.
Estos argumentos dio el escritor y crítico literario Adolfo
Castañón en la conferencia “Los días del esplendor. Alfonso
Reyes en Buenos Aires (1927-1930)”.
Su ponencia se basó en un borrador o adelanto del Diario de
Alfonso Reyes, obra en proceso de edición a cargo de algunas
de las más importantes instituciones editoriales y académicas
en México y estudiosos de su obra.
Reyes, entonces de 38 años, es ya una celebridad, lo
envuelven en un resplandor carismático un intangible capital
de saludos, amistades y admiraciones.
Quizá por lo anterior el entonces presidente Plutarco Elías
Calles lo llama para encargarle la compleja y delicada misión
diplomática de abrir la embajada mexicana en Argentina.
Recién pisa el país y se encuentra con su amigo Jorge Luis
Borges, de entonces 28 años, y figuras intelectuales como
Victoria Ocampo, Xul Solar, Leopoldo Lugones o Adolfo Bioy
Casares.
“A lo largo del diario Alfonso Reyes va dejando constancia
de esa increíble vida pública.” Incluso, de la enorme vida
social, tuvo tiempo para inventar un vocabulario castizo sobre
el golf.
Era tiempo de organizar todos sus escritos. “Faltaba el
escritor, narrador y poeta de la realidad, el político”, dijo. “Su
discurso político y diplomático tenía no poco de persuasor y el
de convencer a sus pares pues era un escritor con un puñado
de voluntades.”
En su mente están las obras de Stéphane Mallarmé y Luis
de Góngora.
Los papeles salen de su escritorio y regresan siendo libros.
“Eso le abre aún más las puertas pues sus conferencias eran
mejor recibidas que las de José Ortega y Gasset con quien, por
cierto, llevó una relación rica e íntima pero con desencantos.”
El periodo argentino traería satisfacciones y sinsabores e
incomprensibles enconos. En opinión de Castañón, Ortega y
Gasset tuvo cierta envidia de Alfonso Reyes. Se empezaron a
enfriar las relaciones, al parecer, por un ensayo donde el
español critica a Goethe, autor imprescindible para Reyes.
En su libro más difundido, Visión
de Anáhuac, texto fundamental
en la configuración de una nueva
visión de México, escrito en 1915,
Alfonso Reyes ofrece una síntesis
de la deseada concordia nacional.
Para elaborar esta alegoría
simbólica personal y colectiva de
lo que ha sido, es y puede ser la
patria, su autor sintetiza y
refunde lingüística, genérica,
cultural y geográficamente un
enorme abanico de textos de la
civilización grecorromana, la
Biblia, el barroco y los siglos
XVIII al XX.
En su conferencia “Identidad
nacional y construcción textual
en Visión de Anáhuac (1519)”
Anthony Stanton identifica
textos específicos de veintisiete
autores de diferentes épocas
citados en un ensayo de apenas
veintidós páginas sin incluir
pintores, artistas y las referencias
metodológicas.
Las primeras imágenes del
Valle de México ofrecidas en su
primera parte están impregnadas
por la influencia principalmente
de Hernán Cortés y Bernal Díaz
del Castillo, pero también retoma
a los cronistas y poetas indígenas.
Este ensamblaje o sincretismo
textual, considera Stanton, está
en relación con el sincretismo
cultural de México y encierra su
mensaje ideológico: la nueva
unidad y estética propia del texto
como simbolismo de la idea de la
“concordia nacional”.
Esta obra inaugura su soñada
idea de escribir una serie de
ensayos bajo la divisa “en busca
del alma nacional”. En carta a
Antonio Mediz-Bolio en 1922
afirma: “La Visión de Anáhuac
puede considerarse como un
primer capítulo de esta obra en la
que yo procuraría extraer e
interpretar la moraleja de nuestra
terrible fábula histórica”.
El catedrático descarta la
“visión cubista de un collage
textual”, como lo afirma Paulette
Patou, no encuentra choque
violento ni incongruencias cuando
Reyes parafrasea, modifica citas
y elimina arcaísmos del lenguaje
de Bernal y Cortés para convertirlo
en un léxico del siglo XX.
Si bien encuentra
fragmentarismo y
multiperspectivismo, presente en
el cubismo, por el contrario
prevalece un criterio de unidad
armónica ajeno a la vanguardia.
La escritura fragmentaria,
origen de textos indeterminados
como la Visión es uno de los
varios rasgos esenciales
encontrados por Stanton entre los
ateneístas y los escritores de la
generación de 1898 en un
evidente paralelismo.
Construye el libro a partir de
cuatro partes elaboradas por
fragmentos interiores, si bien hay
algunas de ellas cargadas de
lirismo e imágenes poéticas, no es
un poema en prosa.
“Es un texto híbrido difícil de
clasificar, en todo caso es un
ensayo.”
Desde sus orígenes estaba
pensado como un ensayo erudito,
pero Reyes abandona esta idea
para elaborar un texto de
creación y recreación, “la
erudición cede ante la creación”,
dice.
Tampoco es un ensayo clásico
pues su propósito no es
argumentar sino recrear y
convencer mediante el estilo, más
bien encuentra elementos del
romanticismo. “la idea del alma
nacional es invención romántica,
no clásica”.
Esto se debe, sugiere, cuando
Reyes en el exilio europeo se
libera de la influencia
“disciplinaria” de Pedro
Henríquez Ureña para hacerse
escritor de todos los géneros.
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AlfONSINO
11m~111
Reyes pensaba el arte como elemento que
puede limar defectos sociales
Lizbet García Rodríguez
R
aquel Tibol comenzó a
trabajar a Alfonso
Reyes referido a las
artes visuales por los años
setentas en el tomo X de las
obras completas encontró
muchos artículos con
referencias al tema y más allá
de trabajar su pensamiento
estético derivó en el acervo
plástico que el regiomontano
universal formó a través de los
años.
En la edición 2007 del festival
alfonsino Raquel Tibol impartió
una charla sobre su experiencia
como responsable de la
transformación del hogar en la
ciudad de México de don
Alfonso Reyes en casa museo.
“La conferencia recogía una
mínima parte de las mil
doscientas fichas que yo tenía,
después de la conferencia me
llamó José Garza y me dijo de
su interés en publicarla como
libro, me dio un gusto
enorme.”
Una capilla a colores:
Alfonso Reyes y las artes
visuales recoge en más de cien
páginas la guía de un recorrido
por el rico acervo plástico de
Reyes. La crítica de arte
mexico-argentina describe sus
tesoros artísticos, cuenta las
anécdotas que los rodean,
desmenuza el pensamiento del
autor sobre arte, creadores y
celebra la vida y obra de uno de
los mayores escritores
mexicanos del siglo XX.
“En la casa de Reyes
encontré referencias a tantos
artistas no sólo de México sino
de otros países, el hecho de que
admirara tan tempranamente
a Portinari, cuando en Brasil
apenas comenzaba, en la casa
museo hay cantidad de obra de
Angelina Beloff, de la muralista
Aurora Reyes, sobrina de don
Alfonso, tenía un sentido muy
noble de las relaciones
humanas.”
Cuenta Raquel Tibol que en
casa de Reyes encontraron
obra de Diego Rivera, Manuel
Rodríguez Lozano, Roberto
Montenegro, el pintor y
grabador francés de origen
japonés Foujita, Julio Ruelas,
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
La presentación del libro Una capilla a
colores: Alfonso Reyes y las artes visuales
de la escritora, museógrafa y crítica de arte
Raquel Tibol abordó las ideas estéticas del
escritor regiomontano y su estrecha
relación con el arte.
Lazo, Ángel Zárraga, Raúl
Anguiano, Elvira Gascón, la
ilustradora predilecta de
Reyes, Ignacio Aguirre,
Moreno Villa, Antonio
Rodríguez Luna, Benjamín
Coria, Gabriel Fernández
Ledesma, José Guadalupe
Zuno y Pedro Coronel entre
tantos otros.
“Reyes estuvo al tanto de
artistas de muchos países y de
muchas épocas, era como una
esponja de absorber cultura,
pensaba que el arte es un
elemento que puede limar
defectos sociales, defectos
personales, tuvo en Goethe una
especie de abrigo espiritual y
quedó prendado de sus ideas
estéticas hasta el fin de su
vida.”
Describe Tibol a Reyes como
“una gente de equilibrio
racional, le gustaba la gran
cultura pero traducida a una
sencillez de comunicación que
cualquiera pudiera entender,
tal vez por eso le llamaba la
atención esa personalidad
turbulenta que era la de Diego
Rivera.
“Le gustaba además a don
Alfonso dibujar mucho,
guardaba fotografías, frecuentó
museos y colecciones de arte
con apasionado interés, pero no
tuvo empeños de coleccionista,
quizás a esto se deba que uno
de los aspectos menos
analizados de sus escritos sea el
correspondiente a las artes
visuales.
“Gran cualidad de Alfonso
Reyes fue su capacidad,
perceptiva e inclinación hacia
el conocimiento sensible de los
objetos. Como a Kant, le
causaba placer reflexionar
sobre la forma de las cosas, las
formas del arte y de la
naturaleza despertaban su
necesidad de desentrañar
estructuras y organizaciones,
en un constante entrenamiento
espiritual.”
La publicación de la
Secretaría de Extensión y
Cultura de la UANL exhibe en
la portada el retrato de Alfonso
Reyes de Manuel Rodríguez
Lozano, en sus páginas se
muestran otros retratos que
hicieran Roberto Montenegro,
José Moreno Villa, Foujita;
ilustran además el óleo Plaza de
Toros, de Diego Rivera, la
Ilustración para Ifigenia Cruel
de Juan Soriano, la xilografía
Para un ensayo de Alfonso
Reyes (“La prueba platónica”)
de Fernández Ledesma.
“Lo han pintado y dibujado
muchos artistas, hasta uno que
no es artista plástico que es
Carlos Fuentes, pero para mí el
mejor retrato que se le ha
hecho a Reyes lo hizo David
Alfaro Siqueiros cuando estuvo
preso, un retrato magnifico de
los pocos donde no sale serio.”
La obra presentada en el
marco del Festival Alfonsino
resume a un hombre que desde
el arte y las letras invocó la
paz, no una paz bíblica, dice
Tibol, sino una paz social, real,
histórica.
La aguda percepción de
Reyes hacia lo plástico logró
que sus escritos también
fueran de algún modo
pictóricos y testimonio de ello
resulta Una capilla a colores:
Alfonso Reyes y las artes
visuales.
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íestival 09
AlfONSINO
11m~111
Es consciente Margo Glantz de poder ser Alfonso Reyes un autor más leído pues el escritor,
quien se negaba a la monumentalidad, convertido en estatua colocada para siempre en una
glorieta o en un crucero no ha ayudado para leerlo y difundirlo como debiéramos.
Siempre quiso entablar un diálogo
creativo con los lectores
Lizbet García Rodríguez
“
Alfonso Reyes estudió a
sor Juana, a Virgilio,
Eneas, Esquilo, tradujo
la Ilíada, se ocupó del cine, el
teatro, la zarzuela, el mole,
concentró la historia de México
en una nuez y fue tan clásico
que a veces pasa inadvertido”,
dijo la crítica literaria Margo
Glantz al introducir su
conferencia “Reyes, ameno y
universal” dentro del festejo al
célebre regiomontano.
Glantz a sus casi ochenta
años esboza el recuerdo de
Reyes como “uno de los
hombres más generosos,
eruditos y democráticos”.
“Lo veía pasar en el Colegio
de México, yo era muy joven,
pero recuerdo esa época
cuando fue su director, no se
sentía nada de rigidez y sin
embargo había un orden
extraordinario; era bonachón,
sabio, apantallante, pero a la
vez sencillo, recuerdo haber
visto en su escritorio, debajo
del vidrio, un retrato de
Silvana Mangano sacado de la
película Arroz amargo,
muestra de tener también su
corazoncito.”
Lo recuerda también muy
sistemático, no dejaba de
escribir, de leer, charlaba
mucho, mantenía
correspondencia con sus
amigos y probablemente
escribía como hablaba, florido,
prolífico, con una
impresionante profusión de
imágenes.
“En los textos de don Alfonso
uno encuentra siempre cosas
sorprendentes, su poesía es de
una limpidez, de una
perfección, hay una serie de
elementos tanto sintácticos
como retóricos casi imperceptibles, pero están allí.”
Y habló de su prosa, el uso
de metáforas, de palabras
gráficas como “palpitar”, la
destreza para hacer de la
historia algo corpóreo o para
sintetizar en unas cuantas
líneas lo imposible de
reverencia por el idioma y sí
muchos intentos de desacralizarlo, aunque hay escritores a
quienes todavía le interesa
mucho el cultivo de la prosa.
“Reyes estaba muy
vinculado con patrones
occidentales de la cultura
grecolatina y si vemos a gente
como Martín Luis Guzmán,
Julio Torri y otros autores del
Ateneo de la Juventud, vemos
en todos un cuidado muy
particular por la prosa, limpia,
instrumental, sigue habiendo
gente dedicada a los siglos de
oro, a los clásicos, pero a los
escritores jóvenes no les
interesa demasiado.”
Tras una extensa obra de
novelas, cuentos, ensayos,
crítica, premios como el Xavier
Villaurrutia, el Premio
Universidad Nacional, el Sor
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
sintetizar; admira Glantz en
Reyes además su capacidad
paradójica de juntar lo gigante
con lo pequeño, “hacer
miniaturas de la épica”, dice.
“Tenía una sabiduría
inmensa, manejaba la escritura
con una erudición
impresionante, pero al mismo
tiempo su prosa es muy
amable, no la garigolea, es un
gran prosista pero no farragoso,
barroco, a veces utiliza ciertas
medidas para manejar su
prosa, por ejemplo en la Visión
de Anáhuac trata de reproducir
un poco el idioma del siglo
XVI, de los conquistadores y
los cronistas, un idioma quizás
más florido, pero en general
trata de no ser abstruso, es un
autor muy vivo.”
La profesora emérita de la
UNAM, del Sistema Nacional
de Investigadores y de
Creadores hizo notar el
incesante fluir de textos en la
vida de Alfonso Reyes, quien
alguna vez resumiera su
vocación.
“Escribo conforme voy
viviendo. Escribo como parte
de mi economía natural.
Después, las cuartillas se
clasifican en libros,
imponiéndoles un orden
objetivo, impersonal, artístico,
o sea, artificial. Pero el trabajo
mana de mí en un flujo no
diferenciado y continuo.”
Pero es consciente Margo
Glantz de poder ser Reyes un
autor más leído.
“Haberlo convertido en
estatua colocada para siempre
en una glorieta o en un crucero
no ha ayudado para leerlo y
difundirlo como debiéramos,
justamente don Alfonso se
negaba a la monumentalidad.
“A él le interesa ser ameno
porque quiere ser legible y
entablar un diálogo creativo,
inteligente, pleno, ágil y vivo
con los lectores, lo consiguió
siempre y es por ello un
ejemplo de humanidad y de
escritura.”
Sobre la literatura de estos
días consideró la existencia de
gente muy interesante y una
cantidad enorme de escritores
“La de hoy es una escritura
muy diversa, ya no hay esa
preocupación ética y épica
como la de Reyes, no hay tanta
Juana Inés de la Cruz, el
Premio Nacional de Ciencias y
Artes, y cincuenta años de vida
académica, Margo Glantz
escribe ahora una obra de
ficción, textos de ensayo,
compila sus obras para el Fondo
de Cultura Económica y
disfruta las charlas sobre las
letras.
Es miembro de la Academia
de la Lengua desde 1995 y
autora de Las mil y una
calorías, Zona de derrumbe,
Síndrome de naufragios y Onda
y escritura, jóvenes de 20 a 33, el
cual dio nombre a una
corriente literaria surgida en los
sesenta por jóvenes buscadores
de una ruptura con la literatura
tradicional.
“Traté de definir, de
caracterizar un movimiento de
una importancia muy
particular, liberó mucho la
escritura de construcciones, la
volvió posible para mucha
gente, pero ésta creyó poder
hacerlo como los autores de la
onda. Después quienes
formaron parte de ella me
vituperaron al pensar que yo
los encajoné.”
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AlfONSINO
11m~111
Renueva rica tradición
humanística de la UANL
José Juan Zapata Pacheco
L
a década de los
cuarenta es un
momento importante
no sólo para la Universidad
Autónoma de Nuevo León, sino
para América Latina entera.
En México es época de
renovación iniciada desde la
Revolución y continuada con
las reformas vasconcelistas. En
ella también surge Armas y
Letras como boletín informativo
y humanístico de la UANL.
Ahora esas bases, esos textos
fundamentales para la
comprensión del humanismo
universitario renuevan su
presencia para mostrar la rica
tradición crítica de la UANL.
Renovada compañía es el título
de una antología preparada por
Víctor Barrera Enderle con
textos de una primera
etapa de la
revista,
desde su
fundación en 1944 a 1957. La
antología se presentó el 20 de
mayo con los comentarios de
Dulce María González en la
Sala Francisco Zertuche del
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario.
En entrevista, Víctor Barrera,
actual director de Armas y
Letras, destaca su origen como
boletín donde cabía de todo:
notas informativas de la
Universidad, temas científicos,
pero, ante todo, mantenía una
fuerte orientación hacia las
humanidades.
“La idea de una universidad
crítica, humanista es el
cimiento de todo este
proyecto. Posee una armonía
entre lo local y lo universal, es
decir, difundir lo universal y
llevar hacia afuera lo local. Una
‘sana circulación’, como diría
también Alfonso Reyes, una
sana respiración externa y una
sana circulación interna.”
Durante esta época estuvo a
cargo de Raúl Rangel Frías con
una plana de autores muy
importantes como Octavio Paz,
Alfonso Reyes y Emilio Abreu
Gómez.
“Me interesó ver la planilla
de autores frecuentes y sus
temas. Había la idea de
difundir la cultura y la
literatura, además tenía la
función casi didáctica de
acercar al público a los
grandes temas
culturales y a las
actividades al
interior de la
Universidad, por
ejemplo, muchos
de los textos
surgieron de
conferencias de
la Escuela de
Verano.”
Renovada
compañía incluye
veintisiete textos de esta
primera etapa con temas
variados de crítica
literaria, arte e historia
como rastro de la
“genealogía” de Armas y
Letras. Hubo originales
de Alfonso Reyes como la
“Historia documental de
mis libros”, una
introducción de Octavio
Paz sobre la modernidad
en la poesía mexicana,
textos de Rangel Frías
sobre Monterrey, así como de
otros autores locales como
Nemesio García Naranjo y
Héctor González.
“Al volver a publicarlos
estamos renovando esos
cimientos, podrían quedar
olvidados por no volverse a
publicar ni estar circulando”,
indicó Barrera.
Según el director de la
publicación está en mente otra
antología con textos de la
siguiente época de la revista, lo
cual implicaría su búsqueda no
sólo de México sino en Europa.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
En Reyes pueden rastrearse
enseñanzas cabalísticas
José Juan Zapata Pacheco
La hermenéutica cabalística existe desde los primeros inicios del
arte literario, primero utilizada para tratar de interpretar los
textos sagrados como la Torá o la Biblia, pero luego para adentrarse
en el conocimiento de textos literarios desde los poemas de sor
Juana Inés de la Cruz hasta el Quijote.
La maestra Gisella L. Carmona, comunicóloga y antropóloga, se
dio a la tarea de emplear sus métodos para encontrar en los textos
de Alfonso Reyes los “mundos reales e imaginarios”, los diferentes
planos de existencia de los cuales habla esta tradición judaica.
“Esta hermenéutica trata de encontrar dentro de cada escrito
hasta siete niveles de entendimiento. Lo normal son cuatro y entre
esos hay tres intermedios. Estos cuatro son lo alegórico, lo
metafórico, lo simbólico y lo secreto”, explica la maestra, quien
también es editora y coordinadora de la colección Nuestros clásicos
universitarios de la UANL.
Mundos reales e imaginarios, libro que recoge esta investigación,
se presentó el 20 de mayo en el Colegio Civil Centro Cultural
Universitario como parte del Festival Alfonsino 2009. El
presentador fue el doctor Carlos Elías Michán.
“El primer cuento que leí a conciencia de Alfonso Reyes fue La
cena y ahí te habla de diferentes planos de existencia cuando dice
que estaba semidormida una persona y sintió que despegaba de su
cuerpo y empezaba a ver otras cosas.
“A raíz de eso empecé a investigar y básicamente la cábala nos
habla de que estamos hechos del mismo pensamiento. Las
vibraciones, lo que estamos diciendo permanece, se queda aquí.
Estamos dentro de esos mundos reales e imaginarios, dentro de un
mundo virtual donde nada es lo que parece.”
La maestra Carmona inició esta investigación como algo
personal, “alguien me hizo llegar el libro La copa derramada de
Sergio Fernández con la explicación cabalística de los versos de sor
Juana Inés de la Cruz. En la bibliografía encontré El caballero del
oro fino de Pere Sánchez Ferré sobre la alquimia y la cábala en el
Quijote. Un amigo de España me hizo llegar unos textos de ese libro
y eso vino a motivar más a sacar esta interpretación de la obra de
Reyes”.
A decir de la maestra Gisella, otros autores eran abiertamente
cabalistas como Borges al construir muchos de sus cuentos sobre
esta tradición. En Reyes, aunque nunca fue cabalista, también se
pueden rastrear muchas de estas enseñanzas. Se trata de un
enfoque poco común de análisis no aplicado a muchos escritores
mexicanos.
“Traté de hacerlo lo más completo y referenciado posible para
hacer el acceso más sencillo, que todo mundo lo pueda leer, esto
nos hace entender que todos los textos podemos enfocarlos desde
diferentes puntos de vista. La literatura nos mete en esos mundos
imaginarios del autor para tratar de encontrar realidades presentes
en nuestra vida.”
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íestival 09
AlfONSINO
11m~111
Muy escueta su interacción con Borges
José Juan Zapata Pacheco
M
éxico y Argentina, dos
experiencias
diferentes, dos
geografías distantes, y en cada
una de ellas dos experiencias
literarias distintas: Jorge Luis
Borges y Alfonso Reyes. Como
parte de un extenso epistolario
Reyes también sostuvo
comunicación con Borges y las
misivas entre ambos escritores
son analizadas por la maestra
Coral Aguirre en un ensayo Las
cartas sobre la mesa.
Coral, argentina
nacionalizada mexicana,
escritora y maestra de la
Facultad de Filosofía y Letras,
obtuvo con este ensayo el
Certamen Nacional de Ensayo
Alfonso Reyes en su más
reciente edición. Ahora, el libro
editado por el Conarte y la
UANL ve la luz en el marco del
Festival Alfonsino 2009.
La correspondencia de
Reyes con numerosos
personajes de la cultura
latinoamericana ha despertado
el interés de los investigadores
y Coral reconoce que hay
mucho material por analizar,
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
por ejemplo su relación
epistolar con mujeres como
Gabriela Mistral o Victoria
Ocampo e, incluso, las cartas
entre ambas escritoras
mencionan continuamente al
regiomontano.
Sin embargo, a través de
estas cartas, ¿cómo era la
relación de Borges con
Reyes? Coral explica que a
pesar de la admiración, la
interacción entre ambos es
muy escueta.
“Muy poco profusa, se
intercambian algunas veces
materiales que ellos mismos
han publicado. Le pide el uno al
otro algún artículo o una
edición; es una
correspondencia equívoca en
ese sentido, no podemos ver la
gran amistad entre Reyes y
Borges en esa correspondencia.
“Borges es un pícaro, hay
que tomarlo con pinzas. Dice
una cosa un día y al otro día
declara otra cosa totalmente
diferente. Respecto de su
relación con Borges es cierto
que siempre insistió en que la
prosa de nuestro idioma se
había enriquecido muchísimo
con la pureza, con la precisión,
con las metáforas, con la
luminosidad de Reyes.”
La investigación de Coral
también tiene en cuenta las
dedicatorias que Borges
escribió en libros para Reyes,
dedicatorias también muy
formales.
“Para analizar la
correspondencia Borges-Reyes
me asenté mucho en otros
parámetros, en el cómo
escribía Reyes cuando le
escribía a un amigo. Hay una
gran diferencia entre las cartas,
por ejemplo, de Reyes con
Ureña, con Torri, con el mismo
Octavio Paz, con Genaro
Estrada ni hablar, era su gordo
del alma. Y las cartas con
Victoria Ocampo que son tan
ricas, tan afectivas. Esa clase
de cosas no se encuentran en la
correspondencia con Borges, es
todo más formal, más
cuidadoso, más económico”,
detalla.
Tarea pendiente integrarlo en el currículo universitario
José Juan Zapata Pacheco
Coral Aguirre, dramaturga,
teatrista, narradora, maestra
de la Facultad de Filosofía y
Letras de la UANL, ofreció un
taller de sensibilización a la
obra de Alfonso Reyes en el
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario.
Coral, recientemente
ganadora del Premio Nacional
de Ensayo Alfonso Reyes por
una investigación en torno a las
cartas de Jorge Luis Borges y el
humanista regiomontano,
expone en entrevista los textos
para una buena introducción a
Reyes, ese autor por insertar
de nuevo en los programas
universitarios “con otro
ánimo”.
“El taller fue muy lindo,
aprendí mucho y también los
participantes estuvieron
contentos porque fueron
también a las conferencias
dictadas por Adolfo Castañón y
Margo Glantz y advertían que
entendían todo. Estaban muy
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
contentos porque trabajamos
en una sensibilización muy
amplia, pero también muy
puntual.”
La obra de Reyes es de una
variedad y vastedad amplia.
Tomé los temas capitales, el
mexicano a través de la Visión
de Anahuac y México en una
nuez, el latinoamericano con
Apuntes sobre la inteligencia
americana; su literatura con el
cuento “La cena”, Ifigenia
cruel como obra de teatro y
poemas para ver el enorme
abanico de este hombre tan
lúcido, tan inteligente, tan
creador.
¿Estos textos constituyen una
buena introducción a su obra?
Sí, en todo hay un apoyo de
diálogo, de comentarlo, de
advertir cosas
correspondientes a toda su
trayectoria, eso fue muy rico, y
también trabajé sobre cómo los
temas clásicos los ha vuelto una
forma de poner a México en el
universo cultural occidental,
por ejemplo, Las tres Electras
del teatro ateniense, las tres
versiones de Electra, de
Esquilo, Sófocles y Eurípides,
donde hace un análisis y
comparación. Y tomé también
Moctezuma y la Eneida
mexicana, el tema de la Eneida
de Virgilio y ver en el espiral
del tiempo como sucede en
México con la llegada de
Cortés.
Actualmente pareciera haber
una sobreexposición a Reyes en
Monterrey, pero, ¿nos sigue
desconocida su obra?
La monumentalización de
Reyes hecha en algunos casos
es excesiva y no ayuda al
proceso de su conocimiento
como escritor, investigador,
promotor cultural, ensayista
porque el lector o el ciudadano
común en lugar de aplicarse, de
interesarse, le parece que va a
entrar no sé en qué cosa difícil
o demasiado compleja.
Aunque Reyes tiene textos muy
accesibles, como en su obra más
periodística…
Sí, claro, sobre teatro, sobre
cine, sobre plástica, incluso
todo lo que escribe no es
hermético, no es cerrado, al
contrario, siempre está
tendiendo un puente al lector.
Todavía nos falta, es una
asignatura pendiente en este
sentido, integrar a Alfonso
Reyes en el currículo
universitario con otro ánimo,
con el ánimo de
acompañarnos en este
proceso de formación.
9
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cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
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cultura
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restival 09
AlfONSINO
11m~111
La carta lleva en sí la
condición literaria
Lizbet García Rodríguez
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Alta cultura alfonsina se ajusta
a la concepción de Anthropos
José Juan Zapata Pacheco
“En el mundo de habla
española estamos muy
desacostumbrados a la
concepción científica de la
cultura”, menciona Sebastián
Pineda Buitrago, investigador
literario colombiano. “Eso
quiere decir que no hay tantas
revistas científicas y menos
que traten científicamente la
cultura. Hay, digamos,
literarias o de creación, pero
una encargada de desmenuzar
un tema, aplicarle un rigor casi
científico y además invitar a
colaboradores expertos en ese
tema, encontramos muy
pocas.”
Con estas palabras,
Sebastián expone el primer
punto valioso de la revista
Anthropos, fundada en
Barcelona en 1981 por Ángel
Nogueira Dobarro, que desde
su creación tuvo también otra
misión importante, la de volver
a congregar a la intelligentsia
española repatriada luego de la
muerte de Franco.
Pineda coordinó un número
especial de la revista dedicado
especialmente a la figura de
Alfonso Reyes donde colaboran
investigadores de Estados
Unidos y Latinoamérica
desmenuzando la obra del
ilustre regiomontano.
La presentación de este
número se realizó durante el
Festival Alfonsino el 28 de
mayo, en la Capilla Alfonsina,
donde además de Sebastián
comentaron la publicación José
Javier Villarreal y Víctor
Barrera Enderle.
A decir de Pineda Buitrago,
Ángel Nogueira Dobarro radica
actualmente en Bogotá, donde
tuvo oportunidad de conocerlo
y entrevistarse con él. Ahí le
comentó en torno a las
dificultades de editar la
revista que, además, tiene
el agregado de ser
independiente al no
pertenecer a ninguna
academia o universidad.
Las dificultades
principales surgieron al
crear este proyecto en una
ciudad donde la burguesía
es todavía muy poderosa a
pesar de la idea
generalizada de Barcelona
como una ciudad culta,
liberal e independiente:
A pesar de ello, la revista,
y su editorial siguen
adelante hasta la fecha y en
años recientes surge el
interés de Nogueira
Dobarro en editar un
número dedicado a Reyes,
aunque sin encontrar en
España quién pudiera
abordarlo.
Sebastián Pineda fue el
contacto para unir a
especialistas como Víctor
Barrera, José Javier
Villarreal y Adolfo
Castañón, así como a
investigadores de las
universidades de Estados
Unidos.
“Reyes se ajusta muy
bien a la concepción de
Anthropos, tener un
pensamiento complejo, de
alta cultura, pero que le
llegue a todo el mundo,
pero independiente y
libre.”
En Barcelona y en
España, a decir del
investigador, existe interés
en abordar la obra de
Reyes.
Editorial Planeta lo
incluyó en una enciclopedia
de cien escritores del
mundo hispano e
investigadores españoles
preparan una edición.
Teorizando sobre literatura epistolar Alfonso Reyes llamó a la carta
“prenda de la urbanidad refinada”, las epístolas fueron cómplices de su
existencia errática y reflejan un testimonio elocuente de la vida y obra
del regiomontano.
“Las cartas de Reyes buscan la continuación del diálogo mediante la
escritura, la intención de prolongar la conversación interrumpida, pero
también tener en palabra escrita sus ideas sobre los asuntos de interés
para los amigos, los libros, la literatura, la creación literaria y todo lo
que se movía en el ámbito de la cultura”, expresó Alfonso Rangel
Guerra en la presentación del volumen Alfonso Reyes y el género
epistolar.
Editado por la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria, el libro
reúne las reflexiones de Rangel Guerra, Coral Aguirre, Víctor Barrera
Enderle y José Carlos Méndez en torno a una correspondencia con
valor literario, más allá de su interés como fuente para la crítica y la
historia. Se incluye además un adelanto del diario inédito de Alfonso
Reyes anotado por Fernando Curiel Defossé.
Coral Aguirre aludió el tema de la correspondencia de Alfonso Reyes
vista desde sus vínculos personales, desde el entrecruce de sus
habilidades literarias y como un esbozo de teoría de la escritura
epistolar. “La carta, sugiere Reyes, lleva en sí la condición literaria en
la medida que su contenido sobrepasa lo personal para devenir
exposición de ideas, ensayo, apunte de un futuro tratado”, añadió
Coral y citó la teoría cifrada por otro autor, Víctor Barrera, “la carta
debe trascender, ir más allá de la simple función comunicativa”.
La publicación recoge las conferencias dictadas en el marco del
aniversario 27 de esta dependencia a partir del tema “Alfonso Reyes y
la literatura epistolar”, explicó Minerva Margarita Villarreal, directora
de la Capilla Alfonsina.
El libro se constituye en un homenaje al maestro e investigador
Alfonso Rangel Guerra por sus ochenta años cumplidos, muchos de
ellos dedicados al estudio y difusión de la obra alfonsina.
El maestro Rangel la llama con sencillez “una provecta edad que ya
es quizás un exceso” y asegura lo satisfactorio de seguir activo,
participar en la tarea universitaria que lo ha maravillado siempre.
Tuvo la oportunidad de conocer a Alfonso Reyes cuando se incorporó
a un proyecto editorial celebratorio en 1955 del jubileo literario a don
Alfonso por cincuenta años de escritura.
“Me despertó vocaciones de lectura, vocación literaria y el deseo de
saber más sobre él, la intención de seguir estudiándolo, lo cual he
hecho toda la vida.” El legado literario recibido del Alfonso mayor le
provoca sentirse honrado con este homenaje.
“Ha sido para mí una lección permanente de sabiduría por lo que
esta figura internacional es para México, conductor del pensamiento
latinoamericano hacia el descubrir una visión de la cultura, de las
letras, de las artes, como maravillosamente lo hizo con sus páginas.”
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
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íestival 09
AlfONSINO
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Con el correo literario quedó bien afirmada la relación e
intercomunicación artística e intelectual en Latinoamérica,
hasta entonces llena de oportunidades perdidas.
Reyes, un precursor del blog
Edmundo Derbez García
C
on Monterrey: correo
literario de Alfonso
Reyes publicado entre
1930 y 1937 cuando prestaba
sus servicios diplomáticos en
Río de Janeiro y Buenos Aires
el escritor regiomontano
cumplió un anhelo hecho
juramento el 26 de febrero de
1911, como dice en su
“Romance de Monterrey”, de
añadir “tu nombre en el
nombre mío”.
A esta publicación
unipersonal escrita y editada
con el objetivo de mantener
viva la comunicación con sus
amigos no sólo le dio el nombre
de su ciudad natal, la adornó
además con su propio dibujo de
la ciudad al pie del cerro de La
Silla.
Los catorce números
aparecidos entre 1930 y 1937
fueron reunidos en una edición
facsimilar editada por el
Gobierno del Estado, la UANL,
el Fondo Editorial Nuevo León,
Capilla Alfonsina y el Comité
Regional Norte de Cooperación
con la Unesco con la
colaboración de la Secretaría
de Relaciones Exteriores,
Conaculta, UNAM y
Universidad Fluminense de
Brasil.
Cuando surgió la idea de
reeditarlos por sugerencia del
cónsul general en Sao Paulo se
“echó a andar la maquinaria”,
atar cabos, conformar el equipo
interinstitucional y a los
especialistas autores de cuatro
ensayos en español y
portugués.
“Esta aventura fue
creciendo, no se trataba sólo de
la edición facsimilar sino de un
cuaderno con estudios sobre el
significado de Monterrey para
Reyes y la actualidad de la
publicación”, explica Héctor
Perea.
En esta obra escriben José
Emilio Pacheco, para quien en
su texto “Monterrey de Alfonso
Reyes” el regiomontano es un
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
precursor
del blog, un
espacio a la
vez público y
privado.
Se incluyen
además “Un
paseo por
Monterrey” de
Cecilia Laura
Alonso,
“Monterrey: pliegos
filosos” de Alberto
Enríquez Perea y
“Monterrey ilustrado” de
Héctor Perea.
Se cuidó especialmente la
calidad en la reproducción de
cada uno de los ejemplares
ubicados en la historia de la
creación literaria y artística de
los distintos países a los cuales
pertenecían sus autores.
Reyes logró prácticamente
solo “con apenas alguna ayuda
más bien marginal” de su
familia y amigos, diseñar, echar
a andar, mantener viva,
distribuir y costear con su
bolsillo la publicación,
añadiendo a todo esto el
imprimirle un carácter propio.
Sus
diecisiete
secciones,
ninguna de
ellas
presentes
en la
totalidad
de los
números,
incluyen
“Investigaciones”, “Epistolario y
estafeta” destinada a la
correspondencia con escritores
de América Latina, Europa y
Estados Unidos; “Guardias de
la pluma” con la intención de
polemizar sobre diversos
temas, “Rayas de lápiz” con
comentarios a obras literarias,
“Los ojos de Europa” con
testimonios de viajeros del
Viejo Continente; “Boletín
gongoriano” con estudios de su
autoría sobre el poeta barroco
español Luis de Góngora,
“Noticias mexicanas” sobre
revistas y libros leídos y
“Publicaciones recibidas” es el
acuse de recibo de obras
obsequiadas.
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cultura
15 de junio de 2009
A diferencia de los
suplementos culturales o
revistas de distribución masiva
y venta, esta fue una
correspondencia abierta a un
pequeño grupo y cerrada al
mismo tiempo.
“Se convirtió a nivel personal
en el medio más vivo de
contacto literario, bibliográfico,
artístico y anecdótico entre
Reyes y el mundo exterior”,
agregó.
Cecilia Laura Alonso
considera el correo como un
intento de abrir nuevas
ventanas, tender puentes y
establecer el diálogo artístico,
cultural y literario a nivel
continental. A través de la
intercomunicación la revista
contribuye a la multiplicidad
cultural, pieza importante en la
construcción de la identidad
latinoamericana
“En el correo están sus
batallas intelectuales y su
fecundo pensamiento”, afirma
Alberto Enríquez Perea para
quien la publicación es una de
las pruebas ofrecidas por Reyes
de su amor a Monterrey.
�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de junio de 2009
restival 09
AlfONSINO
11m~111
Historia, surrealismo y color en
la obra de Raúl Óscar Martínez
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Lizbet García Rodríguez
Un solo cuadro resume fechas
axiales del pasado siglo, 1914, el
inicio de la primera Guerra
Mundial; 1917, el triunfo de la
Revolución Rusa; 1989, la
caída del muro de Berlín,
alrededor de otro hecho
relevante para la historia
mexicana, la manifestación
estudiantil de Tlatelolco en
1968. Otro cuadro junta rostros
del surrealismo, Bretón,
Buñuel, Dalí, Aragón y todo se
vierte desde una mirada, la del
artista plástico regiomontano
Raúl Óscar Martínez.
El ojo como ventana o
frontera, situando límites entre
la individualidad y lo sucedido
al exterior, predomina en la
muestra “De los enigmas a las
interpretaciones” inaugurada
en la sala de exposiciones
temporales del Colegio Civil
Centro Cultural. Exhibir su
obra en este espacio le parece
al artista “como si estuviera en
un examen. Sí, para presentar
una exposición necesitas
prepararte con determinada
obra, debe tener congruencia y
a eso le sumo haber estudiado
la preparatoria justamente en
estas aulas de la parte superior.
Aquí desarrollé una gran
etapa de mi vida como artista,
a media cuadra por Colegio
Civil estaba la Escuela de Artes
Plásticas y cuando tenía
tiempo libre me iba a la
escuela, ahí reforcé mi
vocación y viví mucho estos
espacios. Estar aquí de nuevo
es de mucha significación”.
Trece piezas pictóricas
centradas en tema de la visión
conforman la muestra
museografiada por Rosa María
Rodríguez. Predominan los
rostros, las miradas
inquisitivas, vivas, dentro del
cuadro.
“La mayoría de las piezas
están ubicadas dentro de una
idea, la temática de la visión –
comentó el artista–, además de
ser obra lo más reciente posible
y presentar diferentes
técnicas, hay lienzos, obra
sobre madera, papel, pues el
recinto es muy agradable para
mezclar un poco de papel, obra
gráfica, óleo y dentro del óleo
hago un movimiento al
encausto, muy laborioso, pero
nos da personajes con mucho
énfasis.”
El conjunto constituye una
poética visual cargada de
enigmas descifrables, apunta
la crítica de arte e
investigadora Raquel Tibol en
el catálogo de la exhibición y
esta poética se encabeza por el
políptico El ojo que ves no es
(2009), la obra más grande y
reciente. A decir de Tibol: “Le
permite a Raúl Óscar Martínez
explayarse en la función
objetiva y subjetiva, orgánica y
filosófica del ojo”.
La obra más antigua, Clara y
tangible (2003), con escritura
braille, revela la avidez del
autor por quitarle barreras al
arte o como lo expresara la
propia Tibol, “amplía su
impulso solidario con un
público diverso”.
Cohabitan otras piezas las
cuales otorgan contundencia a
la fiesta de color: “De los
enigmas a las interpretaciones”:
el óleo sobre lino Lontananza
(2007), el óleo sobre panel de
madera Alter ego (2007) o el
óleo sobre lienzo Pléyades
(2008), todos indagando el
mundo a través de rostros
observantes. “De alguna
manera es la mirada propia
hacia lo ajeno”, añade el artista.
Enrique Gorostieta Damm
La siguiente etapa de su vocación fotográfica y teatral es convertirse en historiador
Edmundo Derbez García
Egresado de la Facultad de
Artes Escénicas, Enrique
Gorostieta Damm participó
como actor, director,
escenógrafo y maquillista en
diversas puestas en escena. A
fines de 1992, cuando se hizo de
una cámara, descubrió una
nueva vocación.
Por una inquietud personal
comenzó a registrar las obras
donde participaba. “Cuando
deje de montarse la obra o de
presentar funciones –se decía–
con qué nos vamos a quedar.”
Su conocimiento de la escena
le permitió descubrir su buen
ojo para captar ese instante
que pudiera tener vida como la
obra misma. “Cuando la veas
sientas que te está hablando,
que hace referencia a algo, la
evocación de un sentimiento,
una atmósfera, un ambiente.”
A partir de entonces y de
acuerdo con su última
contabilidad, cuenta tan sólo
de Nuevo León con trece mil
imágenes de doscientas setenta
y dos obras, pero su
acervo total asciende a
veintisiete mil imágenes
de quinientas treinta
obras incluyendo
montajes de otros
estados. “Ahí está mi
amor al teatro.”
Una selección de veinte
imágenes de su acervo se
presentan en la
exposición
“ProScénicos V:
15 años de
teatro en
Nuevo
León” en la
sala
acristalada
del Colegio
Civil Centro
Cultural
Universitario.
“Cuando
empecé esta actividad, hace
dieciséis años, nunca pensé en
llegar a recabar tanto material
ni en su utilidad”, reconoce.
Gorostieta inició
su labor sobre el
escenario, luego
miró al teatro tras
la lente de la
cámara fotográfica
y ahora, como
siguiente paso, con
la del rigor de un
historiador.
“Prácticamente todo ha sido
una secuencia, paso tras paso.”
Si bien no posee el rigor
archivístico para la clasificación
de la información, cuenta con
ochenta por ciento de los
programas de mano, pero aún
requiere apoyo institucional
para dedicarse propiamente a
la documentación y captura de
datos. “Deseo convertir este
archivo en un acervo de fácil
consulta para investigadores,
estudiantes, directores, actores
y cualquier persona interesada
en el teatro.
“Muchos de los chavos hacen
sus propios descubrimientos de
aspectos ya conocidos,
experimentados y vividos por
maestros y teatristas; te deja
la sensación de que no tienen la
referencia de lo sucedido antes
de ellos. Un poco la idea de esta
fotografía teatral consolidada
en un acervo es ofrecerles una
herramienta donde puedan
investigar.”
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íestival 09
AlfONSINO
11m~111
Reyes y sus amigos
personificados en versión teatral
Lizbet García Rodríguez
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Una noche con Reyes
Sus textos y
poemas son
como bocados
José Juan Zapata Pacheco
Un pintor frente al lienzo en
blanco. Apenas un bosquejo del
rostro de Alfonso Reyes, ese
rostro que se irá llenando de
color mientras la música, los
versos y los recuerdos nos
hablan de sus múltiples rostros,
registros y tonos.
Gerardo Valdez, director
teatral, se dio a la tarea de
crear un espectáculo poéticomusical basado en los textos del
Regiomontano Universal.
“Una noche con Reyes” es el
título de este recital
presentado el domingo 24 de
mayo en el Aula Magna de
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario.
Música, lecturas,
proyecciones en video,
sombras y pintura en vivo
fueron los elementos unidos en
esta actividad del Festival
Alfonsino 2009.
La voz de los actores
Gerardo Dávila, Josefina de la
Garza, Víctor Martínez, Janina
Villarreal y Antonio Cravioto
inició la velada citando las
frases tributadas al genio de
Reyes por autores como Jorge
Luis Borges, Pablo Neruda y
Miguel de Unamuno.
Inmediatamente después, la
música. Las palabras del
“Romance de Monterrey” en la
voz de Blanca Tamez, teniendo
como acompañamiento a los
músicos Omar Pérez, Enrique
Esparza, Ernesto Pérez el
“Gallo”, Javier Ortiz “Campa”,
Marco Antonio Estrada y
David Fernández Guerrero.
Música que a lo largo de la
velada transitó de los suaves
tonos de la trova a los sabores
latinos. La musicalización de
los versos corrió a cargo de
Omar Pérez y Luis Gilberto
Lozano, mientras la selección
de textos fue del director
Gerardo Valdez.
No fue sólo un recorrido por
su poesía, sino también de su
obra periodística, de sus
memorias, de su prosa.
Evocaciones de lo erótico a la
cocina, al decir que “negarse al
mole es casi como una traición
a la patria” o afirmar que “una
mala comida nunca se repone”
y recordar dolorosamente
aquel febrero en que cayera el
general Bernardo Reyes en la
ciudad de México.
Así, palabras y recuerdos se
van alternando con la música
mientras el pincel de Ubiselio
Crespo va trazando el rostro de
Reyes, llevando tras de sí la
silueta del cerro de La Silla
mientras al lado una pantalla
con proyecciones da paso a la
sombra de Ifigenia en una de
las escenas de Ifigenia cruel.
De esta manera “Una noche
con Reyes” resulta una
propuesta atractiva, dinámica,
que nos habla de ese Reyes que
sigue siendo el gran
desconocido, llamándonos a su
lectura y su disfrute. “Sus
textos y poemas son como
bocados que se brindan en
cantos y palabras, en un goce
de espíritu, en este breve y
sonoro homenaje”, indican las
palabras del director.
“¿Donde he muerto yo? ¿Donde estaba cuando me moría?”,
pregunta Alfonso Reyes confundido, extrañado por su
desmemoria, disperso en una biblioteca imaginaria con libros hasta
el techo, y actuado en la voz de Antonio Craviotto. “En México, en
Cuernavaca”, contesta Julio Torri, personificado por Carlos
Nevárez.
Suceden diálogos, paisajes y músicas de París, Madrid, México,
Buenos Aires, personas clave en la vida del regiomontano
resumidas en la lectura dramatizada de la obra de teatro La
elección de Ifigenia de Coral Aguirre, bajo la dirección del maestro
Sergio García. En escena aparecen indistintamente Pedro
Henríquez Ureña (Pedro Rivera), “mi Pedro querido”, lo llama
don Alfonso; Genaro Estrada, Jorge Luis Borges.
“Pero estamos de acuerdo con su Othón, ¿verdad?... poeta con
el que iniciamos nuestra amistad ¿se acuerda?”, pregunta el
argentino Borges, interpretado por Víctor Martínez.
Reyes escucha, reflexiona, discute, piensa, lee, aparece la actriz
Janina Villarreal como Victoria Ocampo y lo llama “mi flor azteca”,
la historia se conjunta en la narración de Janeth Villarreal y la
dirección de Sergio García.
“Está muy interesante el montaje”, cuenta el prestigiado
director. “Es un poquito complicado pues hay micrófonos a los
lados, se marcó interacción entre uno y otro, generalmente los
actores responden al estímulo exterior, o sea, te veo, te oigo, pero
aquí están con el libreto en mano, con marcas para levantar
miradas, y al voltearse podían perderse algo.”
La obra de teatro, editada por la UANL, nace de un proceso
creativo derivado de la investigación minuciosa de su autora, Coral
Aguirre, en
torno a un
Alfonso cercano
de tanto
indagarlo.
“Coral lo hizo
de una manera
divertida”,
añade el
maestro, “ella
agarró un
enfoque
especial, la
relación de
Alfonso Reyes con gente como Jorge Luis Borges, los ves como
seres humanos, discutiendo por ideas y no como nombres de la
literatura, entonces le da una gran frescura al texto.”
Más de cien obras de teatro y la coordinación de la Escuela de
Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL durante
veintidós años acreditan la trayectoria de Sergio García,
distinguido con la Medalla al Mérito Cívico de Nuevo León y el
Premio UANL a las Artes.
“Es curioso, no había trabajado antes a Alfonso Reyes, lo
considero un tema hasta cierto punto difícil, pero la dificultad en
este caso debió ser para Coral cuando lo abordó como dramaturga
porque se basó en las cartas y eso le da mucho interés, la obra logra
mostrar irreverencias comúnmente no vistas en personajes de esas
dimensiones.”
La pieza teatral mostró a un Reyes intenso, apasionado, querido
y gran amigo de sus amigos, cuya memoria se embarca en un viaje
al pasado y hacia el reconocimiento de la elección de su juventud,
Ifigenia. Los actores de la Escuela de Teatro de la Facultad de
Filosofía y Letras de la UANL impregnaron los diálogos de sentido
histórico y romántico, la música incidental los hizo viajar por
Francia, España, hubo guitarras gitanas, el piano de Manuel M.
Ponce y La elección de Ifigenia pasó a formar testimonio de valor
en las tradicionales fiestas alfonsinas.
13
]
cultura
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�cultura
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restival 09
AlfONSINO
11m~111
Noche de danzones en el Aula Magna
Lizbet García Rodríguez
El Aula Magna se vistió de
guayabera, malecón, atardecer
veracruzano y Habana Vieja,
sonaron danzones legendarios,
“Bodas de oro” de Electo
Rossell “Chepín”, “Lindas
cubanas” de Antonio María
Romeu, “La mora” de Eliseo
Grenet y todo el concierto “La
Charanga” de la Orquesta
Danzonera de Monterrey fue
una evocación.
Bajo la dirección del maestro
Guillermo Villarreal (Premio
UANL a las Artes 2006) la
primera agrupación musical del
norte de México especializada
en este género ofreció el
espectáculo “Danzones de
siempre: México y Cuba”.
Las composiciones cubanas
que durante siglos han vivido
en los salones de baile de
México irrumpieron de la flauta
magistral de Carlos Enríquez,
en los violines Lucía
Rodríguez, Karla Enríquez y
Rodrigo Martínez; Mauricio
Alvarado en la viola, Ana
Karen Rodríguez al violoncello,
Antonio Hernández en el
contrabajo, Gustavo Ramos y
Miguel Tovar en las
percusiones, y un invitado
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
especial: el habanero Alejandro
Cervantes que puso un toque
cubanísimo al conjunto sonoro
desde su piano.
Los arreglos y versiones a
cargo del maestro Daniel
Guzmán Loyzaga, director de
la Orquesta Sinfónica de
Santiago de Cuba, sedujeron a
un público abundante y de
edades diversas. Tras escuchar
otros temas como “El que más
goza” de Orestes López,
“Fefita” de José Urfé, “El
niche” de Félix Reina,
“Masacre” de Silvio Contreras,
“Reina Isabel” de Chepín y
“La flauta mágica” de Romeu,
los asistentes pidieron otra,
recibiendo la popular
“Engañadora” de Enrique
Jorrín y un popurrí de
danzones, verdadero cierre de
oro.
Bailarines del taller Patio del
Danzón, bajo la dirección de
Maru Ayala y Miguel Velazco,
dibujaron pasos elegantes sobre
el escenario del Aula Magna
dotando de un especial colorido
al espectáculo liderado por el
maestro Villarreal.
Guillermo Villarreal,
originario de Monterrey, ha sido
director artístico de la Escuela
de Artes Musicales y de la
Orquesta Sinfónica Juvenil de
Nuevo León. Es director
asociado de la Orquesta
Sinfónica de Oriente, en
Santiago de Cuba. En Cuba se
desempeña como director
huésped de las orquestas
sinfónicas de Matanzas,
Camagüey, Holguín, Camerata
Esteban Salas y de la Sinfónica
de Oriente, así como de los
conservatorios Amadeo Roldán
y José María Ochoa. Hace seis
años labora como maestro de la
Facultad de Música de la UANL.
Un recorrido por las más diversas experiencias del amor
José Juan Zapata Pacheco
El amor se ha cantado a lo largo
de la historia de la música de
diferentes maneras y
atendiendo a los más diversos
matices y sentimientos. “Me
ama, sí me ama, lo veo, lo
veo”, canta el personaje de
Nemorino en la famosa aria de
El elíxir de amor de Donizetti,
mientras el Flaco de Oro,
Agustín Lara, apunta en
“Nadie”: “Y aunque de tus
labios escuche un ‘te quiero’,
yo sé bien que tú me engañas”.
Con esta variedad de
emociones y con un repertorio
amplio en géneros, voz y piano
se conjuntaron en el recital
“Amor sin barreras”.
Elda Nelly Treviño Flores al
piano sirvió de
acompañamiento para lucir las
voces del tenor lírico Manuel
Acosta y la soprano Diana
Gutiérrez Ramírez al
interpretar amorosos temas
desprendidos por igual del
repertorio operístico italiano,
de la zarzuela española, de los
musicales americanos hasta el
bolero y la canción romántica
latinoamericana.
Una buena asistencia en el
Aula Magna recibió a la
maestra Treviño, directora de
Música Viva, donde imparte
clases de estimulación musical
temprana, así como de rítmica
y piano. Maestra y
conferencista en numerosas
universidades de México, Cuba
y Colombia, las notas de su
piano trazaron la primera pieza
de la noche: “María” de
Bernstein, incluida en el
musical Amor sin barreras.
La voz de Manuel Acosta
estuvo a cargo de esta
interpretación. Acosta, tenor
lírico, inició sus estudios en la
Escuela Superior de Música y
Danza de Monterrey para
luego continuarlos en Nueva
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
York bajo la dirección de
Franco Iglesias.
“Tonight”, también de
Bernstein, sirvió para recibir la
voz de Diana Gutiérrez
Ramírez, soprano egresada del
Itesm campus Monterrey.
A lo largo de la noche Acosta
y Gutiérrez alternaron sus
voces o cantaron en conjunto
un programa con arias de
óperas de Donizetti y Puccini,
canciones de Paulino Paredes,
Agustín Lara, Jorge del Moral
y María Greever, así como
selecciones de la tradición de la
zarzuela española.
“Déjame que te nombre”,
“O mio bambino caro”, “Morir
por tu amor”, “Narcisos para
ti” fueron algunas de las piezas
que trajeron memorias y
recuerdos durante la primera
parte. Luego del intermedio,
“Caballero de alto plumero”,
“Besos robados”, “Nadie” y
“Divina Mujer” completaron el
recorrido por las más diversas
experiencias del amor.
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íestival 09
AlfONSINO
11m~111
Oceransky, la nueva
vitalidad de la trova
Edmundo Derbez García
E
n su concierto en el
Aula Magna del
Colegio Civil Centro
Cultural
Universitario el cantautor
Édgar Oceransky realizó para
beneplácito de sus seguidores
un amplio recorrido por los
temas de su producción
discográfica donde se aprecian
matices de diversos géneros
musicales, desde el bolero
hasta el rock.
De su primer disco Estoy
aquí (2001) interpretó la
popular canción que le da
título, así como “No soy un
ángel”; de De carne y hueso
(2003), “Adentro de tu piel”,
una de las más gustadas;
“Kilómetros de cielo”, “Como
un ladrón”, “Juro”, “Sigo
amándote” y “Qué tristeza”
dedicada al hacedor del evento,
el secretario de Extensión y
Cultura de la UANL, Rogelio
Villarreal Elizondo.
De su tercera entrega, Te
seguiré, la cual vio la luz en
septiembre de 2007, cantó
entre otras “Cada episodio”,
“Con tu partida”, “Demasiado
bueno” y “Tuve”.
Su público interpretó con él
sus letras sencillas y cercanas a
la vida cotidiana con una fuerte
carga melancólica bajo cuya
inspiración no pocos han
logrado conquistar su amor.
Sólo dos temas de esa noche
no fueron de su autoría, “Luz”
con la cual abre desde hace dos
meses sus conciertos, cuando
dejó de existir su autor y amigo
Marcial Alejandro, y “Ella lo
sabe” del también finado Abel
Velásquez el “Mago”, cuya
interpretación dio pie a
presentar a su hermano
Rodrigo Velásquez el “Plu”,
quien acompañado en la
guitarra por Abraham Michel
Pacheco sigue difundiendo su
legado cantando sus gustados
temas como “Aguanta corazón”
y “De qué te acuerdas”.
De algún modo la
presentación de Oceransky es
reflejo de la renovada vitalidad
de la trova a través de esta
nueva generación de
cantautores. Cercano a este
movimiento se encuentra el
jarocho Genaro Patraka, el
poeta o, mejor dicho, el
“chorero”, cuya singular lírica
aderezó el concierto con sus
frases como “Dejé las drogas,
pero no sé dónde”.
A lo largo de su concierto
Oceransky sostuvo con su
público un diálogo a veces
lúdico, irónico o reflexivo,
contrastante con la atmósfera
romántica de sus canciones.
Por ejemplo, no dejó de
expresar su admiración por los
vitrales de Roberto
Montenegro, en especial el
dedicado a la educación; el
cantautor cuyos estudios de
psicología dejó truncos
recomendó a sus fans adquirir
la libertad del conocimiento
ofrecida en la universidad.
También preguntó quién
asistía de ciudades fuera de la
entidad encontrando en la sala
admiradores provenientes
desde Nogales hasta
Villahermosa, solícitos
persistentes de temas como
“Duro”, “Cada noche” y “Sin
ti”.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
15
]
cultura
15 de junio de 2009
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Alfonso Reyes a ritmo de
chotises y huapangos
A
Edmundo Derbez García
ritmo de huapangos y chotises los versos alfonsinos se
desgranan en el Aula Magna durante el concierto
“Alfonso Reyes… coplas, versos y cantares” como una
forma distinta del grupo Tayer por difundir el aprecio a
su obra y a la música tradicional.
“Alfonso Reyes –dice José Garza Santos– tomó textos de la lírica
popular, lo aprendido de niño lo acompaña toda su vida.”
Esto se aprecia en las canciones populares de la región presentes
en algunos de sus textos fundamentales. Por ejemplo, su
“Lamentación bucólica” parece asimilar mucho de la canción “El
pastor y la cordera” como se conoce en el municipio de General
Terán.
Así también “Celeste Adelaida” se debe a su gusto por la vieja
canción “Adelaida querida”, presente actualmente en la tradición
oral de Los Ramones.
De esta forma se armó un programa donde Tayer alterna un
texto alfonsino musicalizado con los géneros tradicionales
norestenses y una canción popular.
“Tratamos de lograr la identificación de la gente con la música de
antaño, pero también buscamos formas armónicas nuevas como un
aporte del grupo”, explica Garza.
Los típicos instrumentos del folclor regional empleados también
corresponden a la época del escritor. La mandolina de Pedro
Nicolás Garza y el violín de Alejandro Hernández evocan su
popularidad a inicios del siglo XX, el saxofón, su auge durante la
conformación de las orquestas en los veinte, y el acordeón por
Gabriel Martínez, hace su incursión en los treinta.
Así suenan las mañanitas tapatías y las mañanitas norteñas
tituladas “En tu día” mientras Luisa Fernanda Patrón recita los
versos de “Amapolita morada” o bien, suenan la tonada de dos
chotises como “Monterrey de mis amores” y “Cerro de La Silla” al
tiempo de escucharse sus rimas: “Llevo al cerro de La Silla/ en cifra
y en abstracción”.
El programa incluye además como parte de ese trabajo definido
por Tayer como “artesanía musical”, los textos alfonsinos “Sol de
Monterrey”, “Árboles”, “Romance de Monterrey” y “Sopa”.
Junto a ellas el repertorio de canciones tradicionales como “Los
Tinamaistes”, “Al pie de un árbol”, “Canción a Monterrey” y
“Antojos”, estas últimas de don Manuel Neira Barragán.
El espectáculo está salpicado con el humor, los refranes, las
anécdotas referidos en su narración por Tacho Carrillo Guajardo.
“Esta labor sigue –afirma Garza–, algunos textos de Reyes los
descartamos por inteligibles, otros los estamos madurando, les
buscamos las tonadas basadas en canciones populares conocidas en
la región.”
�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de junio de 2009
restival 09
AlfONSINO
11m~111
Jaime Blanc
Las criadas, la tragedia
de no ser uno mismo
J
José Juan Zapata Pacheco
ean Genet, rompedor de moldes, polémico,
sigue estando vigente en la actualidad, según
considera el coreógrafo Jaime Blanc,
miembro del Sistema Nacional de Creadores.
Blanc presentó su personal puesta en escena
de Las criadas en el Aula Magna del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario el 29 de mayo. Más que
teatro del absurdo, Blanc prefiere ver en Genet un
teatro surrealista, densamente político. El coreógrafo
explica en
entrevista las
aristas de la obra.
“Es un teatro
altamente político
en todos los
sentidos, en su
defensa por la
gente, por los
marginados que la
sociedad no gusta
de ellos. Es
absolutamente
actual.”
Tres personajes,
Clara, Solange y la
Señora, en un juego de sustituciones, en su montaje
mezcla los lenguajes del teatro, la danza y la música
para los fines del director. En ella participaron Carlos
Campillo, John Cordero, Laura Corvera y Jesús Tussi.
“Los personajes de las dos sirvientas son unas pobres
mujeres con una terrible neurosis de sustitución, no
pueden ser ellas mismas si no son a través de otro.” Al
respecto de estas criadas y su patrona, más que un
juego de poder, indica el coreógrafo, es un juego de no
tener personalidad propia: “Son personajes muy
tristes en verdad, ante esta situación no pueden ser
ellas mismas y deben ser otros para poder existir. Lo
convierto en una farsa para que al final la resolución
caiga con todo el peso necesario de la tragedia de no
ser uno mismo y llevar a sus últimas consecuencias ser
otro por encima de cualquier cosa. Esto siempre ha
sucedido en la historia de la humanidad. Jugamos roles
que no nos corresponden pero que no podemos evitar
jugar.
“El texto es algo literario, es dramático, pero es un
pretexto para elaborar un espectáculo escénico, mi
versión alrededor de su punto de vista de ese tipo de
seres humanos y darle un poco una vuelta a la
propuesta muy interesante y todo, pero que es para
hacer un espectáculo teatral.”
A decir de Jaime Blanc, el texto de Genet es largo,
con una duración de más de dos horas en escena, lo
cual lo vuelve muy difícil de convertirlo a danza o a
teatro por lo cual el coreógrafo se vio en la necesidad
de cortar y dejar sólo las situaciones clave.
A pesar de mezclar en la puesta lenguajes de
diversas disciplinas, su propósito es clarificar las
acciones escénicas y hacer comprensibles las
metáforas visuales y dancísticas.
“Que el final fuera una verdadera consecuencia de
todo lo anterior, que la historia narrada fuera
comprensible totalmente, aunque yo hubiera cortado
el texto.”
Oripandó:
la gitana expresión de acuarelas andaluces
Luis Salazar
El arte flamenco no es fuerza bruta,
sino sensibilidad; no es virtuosismo,
sino gracia espontánea. Expresión
más gitana, imposible.
Esto, por mucho, quedó manifiesto
en el espectáculo “El flamenco viene
de Andalucía” realizado por el
reconocido grupo Oripandó en el Aula
Magna del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario.
Basado en la música de guitarra y el
cante, el programa se pensó con la
intención de representar los tres
ángulos del flamenco: el baile solista,
la guitarra solista y el cante. Trinidad
de un mismo sentir.
El grupo de bailaoras lo comanda
Claudia Villarreal de Fuentes y con
ella Jaqueline Nevárez, Jessica
Benavides, Mónica Martínez, María
de la Luz Elizondo, Rocío Figueiredo,
Bárbara Villarreal, María Fernanda
Páez y María del Carmen Arellano.
Lo macho gitano está representado
en la figura del reconocido maestro y
coreógrafo Sabás Enrique Santos
Casso. La música corre por cuenta de
los guitarristas Arnulfo Canales y
Miguel Fuentes, de este último es
la aportación del cante.
Además, la flauta de Miguel
Lawrence, la tabla hindú de
Álvaro Rubio, de Pedro Fundora
es el violín y con Dayron Cartas
arrancando sonidos al cajón.
El grupo deleitó al público con
una variedad de estilos, llamados
palos según el caló flamenco.
El espectáculo comenzó con la
ejecución de una colombiana en
la que participaron las bailarinas
del grupo. La pieza mostrada
tuvo el ritmo característico de
ida y vuelta con un compás
similar a la habanera o al tango.
Después apareció en el
escenario el bailaor Sabás Santos
interpretando una ferruca. De un
corte más orillado a la zarzuela, el
coreógrafo regiomontano zapateó
con virtuosismo el
acompañamiento de un cante
con eso que llaman duende.
Y es que la ferruca destaca
por el zapateado con contratiempos y
figuras que se convierten en prueba
definitiva para muchos bailaores.
Además que es la expresión con la que
se inicia el cante y la existencia de
varias tonadas propias del flamenco.
Los integrantes de Oripandó
tocaron y bailaron el género caracoles,
baile algo más propio de la mujer.
Tocó el turno para la bailaora
Claudia Villarreal de Fuentes al
interpretar el género o complemento
de otros géneros, soleá. Que, no
haciendo justicia a eso de
deformación idiomática de soledad
por soleá, fue acompañada con júbilo.
Su expresión, de sutil y seductor
braceo mediante, hechizaron con un
especial embrujo en su cadencia a la
concurrencia; para entonces
embelesada con el espectáculo.
Y como no podía faltar en el
programa, el grupo de bailaoras
continuó la velada interpretando una
seguiriya. Ahí la tauromaquia de
verónicas con sus faldas conquistaron
a un público, ahora, como con ganas
de pararse a bailar.
Minutos después, de nuevo en el
escenario Sabás Santos demostró
porqué es uno de los mejores
bailaores de México.
Bailando unas alegrías, barbilla en
alto, sensible e intuitivo, de un
zapateo obediente pero sin llegar a
ser calculador, con cada giro o cálido
desplante, transportaba al público a
paisajes gaditanos o sevillanos.
El floreo y cante de Miguel Fuentes
en armonía con Sabás llevando unas
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
zapatillas que parecían cobrar vida
propia sobrevolaron el escenario
como un dragón de tufo andaluz.
Guitarreo y baile de muy gitana
complicidad.
La odisea flamenca de Oripandó,
concluyó con tangos interpretando
piezas instrumentales y solos de
guitarra, percusiones y alientos. De
improvisación, otra vez, muy
bailaora.
�Suplemento cultural
Año 6, Número 87
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�2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Historia
15 de junio de 2009
Intentar el
restablecimiento de la
importancia histórica real
de fray Servando tan
subestimada durante
largo tiempo en su
propio país es una de las
intenciones de Benjamín
Palacios al realizar
la edición
crítica de sus
memorias.
Padre Mier, reducido
a una caricatura
■ EDMUNDO DERBEZ GARCÍA
C
uando Benjamín Palacios Hernández
se propuso emprender una edición
crítica de las memorias de fray
Servando Teresa de Mier, reconoce,
no era consciente de “la notable cantidad de
errores, juicios parciales o equívocos” vertidos
sobre su personalidad y obra a lo largo del siglo
XX y lo poco de éste.
Tras un año de investigación, acopio
documental y redacción de la edición cotejada y
anotada de sus memorias, labor auspiciada por la
Facultad de Filosofía y Letras, el historiador
regiomontano advirtió que se le viste de blanco o
de negro.
De blanco concibiéndolo como revolucionario,
padre de la patria y precursor de la
Independencia o de negro retratándolo como
superfluo, fatuo, extravagante o deschavetado.
“Un personaje –escribe Palacios–, según las
versiones más hostiles, destacable solamente
como un grotesco mimo itinerante que, por si
fuera poco, cometió el pecado de poner en duda
la epifanía guadalupana.”
Así las cosas, Palacios abandonó su pretendida
imparcialidad para dotar de “mala gana” a su
investigación de una carga fundamentalmente
crítica. Incorporó notas con carácter informativo
y explicativo a pie de página y al final de los dos
volúmenes. Dio cuenta y cotejó las distintas
“Me refiero a la
ignorancia,
sobre todo en
cuanto a que la
mayoría de sus
críticos lo
reducen a una
caricatura.”
Fotos: Luis Salazar
ediciones de las
memorias y
proporciona
una bibliografía
“guadalupana”.
De esta
forma, el 20
de mayo,
presentó Días
del futuro
pasado. Las
memorias de
fray Servando
Teresa de Mier. En su primer volumen incluye la
apología sobre el sermón predicado en el
Tepeyac el 12 de diciembre de 1794 que suscitó
su persecución por el arzobispo Alonso Núñez
de Haro y en el segundo, la relación de lo
sucedido en Europa entre julio de 1795 y octubre
de 1805.
Para Palacios, egresado del Colegio de Historia
de la UANL, preso político por su actuación
guerrillera en los setenta y profesor universitario,
sería un error ver en las memorias “tan sólo
como un relato ‘ameno’ de un personaje
petulante, extravagante y fantasioso”.
¿Cómo se da tu acercamiento con fray
Servando?
Debo reconocer que mi acercamiento real ocurre
cuando me meto en esta investigación,
obviamente como regiomontano y como
�Historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de junio de 2009
historiador tenía conocimientos del padre Mier
pero su realidad, vericuetos, sinsabores y odisea
de su vida la vengo a conocer y fundamentar
cuando me meto a la investigación para esta
edición crítica.
¿Qué materiales consultas en relación con las
memorias?
Son muy amplios, la introducción y las notas
forman un cuerpo extensísimo, la cantidad de
personajes, temas y obras que giran en torno a las
memorias es enorme y diversa, no sólo en cuanto
a la temática sino a los lugares geográficos y la
temporalidad, desde textos del siglo I de la era
cristiana hasta contemporáneos de Mier y unos
pocos posteriores cuando me introduzco a la
crítica de sus críticos. No podría señalar cinco o
diez obras fundamentales, pero personajes
destacados en uno u otro sentido sí, la Virgen de
Guadalupe, el apóstol santo Tomás, el licenciado
Burunda, “la serpiente que tentó a Mier para
morder la manzana del sermón”; su perseguidor
el arzobispo Alonso Núñez de Haro y un
montón de personajes de distinto tipo, político,
pensadores, gobernantes de la metrópoli.
En cuanto a los críticos ¿qué encuentras?
Mucha ignorancia, mucha ignorancia, algunos con
muchas pretensiones, la mayoría tiende a repetir
cuestiones absurdas. Uno de los ejemplos más
destacables son sus cartas al cronista de Indias
Juan Bautista Muñoz, las cuales inventa. El padre
Mier las escribe por 1818 y 1819 de manera
contemporánea a sus memorias, pero las hace
pasar como de 1797. Edmundo O‘Gorman
comprueba irrefutablemente en 1982 que las
escribió por primera vez en 1818 o 1819 y
actualmente existe gente que sigue dándolas por
escritas en 1797.
Me refiero a la ignorancia sobre todo en cuanto
a que la mayoría de sus críticos lo reducen a una
caricatura, no es el fraile convertido en
antimonárquico, luego en
republicano y finalmente en
independentista, sino un
individuo extravagante, chiflado,
vanidoso, escapista de las cárceles
y se acabó. Eso es todo.
En el otro extremo también
caen en desgracia quienes lo
ensalzan. ¿Qué han hecho?
Reducirlo a una caricatura,
finalmente lo reducen tratando
de subirlo a un individuo que era
antiguadalupano desde el
momento de su sermón, lo cual
no es cierto, en él no niega la
aparición de la Virgen de
Guadalupe, simplemente
propone una modificación,
incluso desde su punto de vista y
de cualquier persona sensata
elevaría el estatus de la propia
Virgen porque no estaría su
imagen en la tilma de un indio,
Juan Diego, sino en la capa de un
apóstol, santo Tomás.
Al mismo tiempo, con ese
sermón tratan de convertirlo en
visionario y precursor de la
Independencia, tratan de ver en el
sermón lo que no hay, como si
fuera una postura contra la
“Fray Servando
es un
personaje muy
subvalorado y
maltratado por
el juicio
histórico
posterior. Para
mí es el más
importante de
los individuos
que giraron en
torno a la
Independencia.”
flama 3
dominación de la metrópoli. Cuando regresa
como político participante en los dos congresos
mexicanos, la clásica división me parece una
reducción y una simplificación, centralista Mier
contra el federalista Ramos Arizpe; sin embargo,
la situación no fue en blanco y negro, Mier ni era
centralista a ultranza, en todo caso la propia
configuración inmadura de la legislatura política
mexicana permitía muchas imbricaciones de las
distintas posiciones, algunas tenían rasgos
federalistas centralistas y a la inversa.
¿Fray Servando no ha tenido quien lo estudie
sin caer en los extremos?
La mayoría de quienes se han ocupado de Mier
han caído en un extremo u otro, es natural, es
como un péndulo, oscilas hacia un lado o hacia
otro; sí se han hecho críticas reales, pero son los
menos. Para mí el más destacable, no el único,
pero casi me atrevería a decir el único, en todo
caso el más informado y dedicado es Edmundo
O‘Gorman.
¿Y la biografía de Christopher Domínguez
Michael?
Doy mi opinión en un apartado, tiene sus méritos
por ser un trabajo de una gran abundancia
documental, no en balde son ochocientas páginas,
invirtió trece años, pero según mi opinión,
finalmente se entresaca una biografía hostil, el
padre Mier es reducido también a la caricatura de
un individuo incluso hasta mentiroso, plagiario,
inferior ante las luminarias europeas de ese
entonces. La impresión después de leer la
biografía, aparte de sus méritos y valores, es una
visión negativa de fray Servando, la cual no
corresponde con la realidad.
Para ti después de este estudio, ¿quién es fray
Servando?
Para mí es el más importante de los individuos
que giraron en torno a la Independencia, antes y
después; hay muchos subvalorados y muchos
sobrevalorados en la historia. No
es el único, pero bueno, mi
personaje fue este y hablo por él,
fray Servando es un personaje
muy subvalorado y maltratado
por el juicio histórico posterior.
No creo que exista figura más
importante en ningún periodo y
en ningún tema, pero de los más
trascendentes es este hombre y,
bueno, debemos rescatarlo, está
totalmente subvalorado.
¿Este bicentenario es propicio
para ello?
Si no es el bicentenario
tendríamos que esperar el
tricentenario, cien años más para
ver si lo rescatamos. Aunque se
encuentre su nombre inscrito en
letras de oro en la Cámara de
Diputados es de risa leer los
debates en los cuales se
fundamentó la iniciativa, esos
tipos no sabían ni de quién
estaban hablando, referían una
serie de cosas que el padre Mier ni
dijo ni hizo. Que esté ahí no
significa nada, igual para el común
de la gente sigue siendo conocido
por el nombre de la calle. ¿Padre
Mier?, sí, Padre Mier y Juárez.
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes visuales
15 de junio de 2009
El auto y la llanta, símbolos de
velocidad, potencia y seguridad,
pero también de tránsito, de
migración, de atropello. La
artista adopta ambos como
elementos clave en su trabajo y
propone diferentes enfoques que
incitan a reflexionar acerca de
nuestra identidad en
movimiento.
Betsabeé Romero
Frontera y migración como una de las
condiciones del hombre contemporáneo
■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO
H
ace quince años
Betsabeé
Romero se
alzaba con uno
de los premios de adquisición
de la Segunda Bienal
Monterrey Femsa e iniciaba
más adelante sus exposiciones
individuales con “Ni cardo ni
ortiga” en el Museo de
Monterrey en 1996.
A más de una década, la
obra de esta artista del
Distrito Federal ha seguido su
desarrollo, indagado en los
complejos temas de la
migración y las fronteras
como condiciones
elementales del ser humano
actual.
Ahora corresponde al
Museo de Arte
Contemporáneo de
Monterrey (Marco) mostrar
una colección de lo más
significativo de la obra de
Betsabeé Romero bajo el
título de “Lágrimas negras”,
metáfora aludida a esas
“últimas gotas” de petróleo
del que tanto ha vivido la
sociedad contemporánea en
la imagen de una espiral sin
fín de caucho.
El auto y la llanta, símbolos
de velocidad, potencia,
seguridad, pero también de
tránsito, de migración, de
enfoque, de atropello.
Betsabeé
adopta
ambos
como elementos clave en su
trabajo y propone diferentes
enfoques que nos incitan a
reflexionar acerca de nuestra
identidad en tránsito.
La muestra abrió sus
puertas desde el 15 de mayo
y tendrá permanencia hasta
septiembre
de este año.
Sobre ella,
Betsabeé
explica el inicio de su
recorrido en el Museo
Amparo de Puebla, como
primera sede.
La artista comparte un
recorrido por la exposición y
explica los elementos clave de
su obra: “La frontera y la
migración como una de las
condiciones del hombre
contemporáneo. Al hombre
lo definen más sus trayectos
que sus domicilios. Habla
más de nosotros el cómo nos
movemos, como hemos
construido la vida. Somos
seres en movimiento, seres en
migración”.
Al decir esto muestra una
casa construida con ladrillos
grabados con el símbolo de
las carreteras de la frontera
de California, con la
imagen de migrantes
cruzando.
Nuestro
�Artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de junio de 2009
hogar se siente ya no en un
lugar, sino en el tránsito, lo
cual lleva a afirmar a la artista
que hay ciudades que ya no
viven en su geografía, sino en
las personas que las llevan
dentro.
“Muchos de los migrantes,
tanto de Cuba, como de
México, como todos los
países de ser países de
gigantes, de grandes
monumentos arquitectónicos
pesados y sedentarios pues la
pobreza ha hecho que la
gente tenga que migrar y hay
gran porcentaje de mexicanos
que viven nuestro país de
otra manera, así como otros
países latinoamericanos o
africanos que viven su país
desde otro lado.”
Al respecto, Betsabeé
muestra llantas cuya suela ha
grabado con motivos
geométricos presentes en la
ciudad vieja de La Habana.
Llantas que sirvieron para un
performance registrado en
video, así como para un
taller de grabado en
textiles domésticos.
“El auto es un
símbolo a partir del
cual he trabajado
mucho las
contradicciones de la
sociedad moderna y
lo he trabajado
completo, pero
también en partes.
En un proceso de
construcción lo
mismo he intervenido carros
completos que trabajado sin
ventanas, los cofres, pero en
especial el elemento que más
he trabajado son las llantas,
porque en sí la rueda, el
círculo, son elementos muy
significativos.”
De esta manera Romero
interviene llantas con chicle o
plumas. Muestra ex votos
dibujados en cofres de
automóvil, ventanas de
Volkswagen esmeriladas para
hablar de los diferentes
enfoques en nuestra visión de
la vida o se dedica a crear
con los autos historias nuevas
flama 5
y personales interviniéndolos
con materiales como talavera,
plantas o botellas.
“El artista contemporáneo
es un migrante. Mi trabajo se
ha estado moviendo porque
hay una red muy internacional
de eventos donde uno puede
participar y tiene la suerte de
poder hacer un laboratorio
de experimentación y de
análisis y de investigación de
lo que más nos preocupa,
pero articulado a una
discusión más internacional.
Eso es una realidad. El artista
contemporáneo es un
nómada”, concluye.
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Música
15 de junio de 2009
Las obras de este compositor
austriaco fallecido hace
doscientos años manifiestan
esa cualidad universal de
llegar al alma humana para
capturarla y conmoverla.
El padre de
la sinfonía:
■ DAVID ZAMBRANO
F
ranz Joseph Haydn, el
compositor austriaco maestro
de Beethoven y
contemporáneo de Mozart,
es recordado por el mundo entero este
año al conmemorarse el aniversario 200
de su fallecimiento el 31 de mayo.
Llamado habitualmente el padre de la
sinfonía, es considerado uno de los
compositores más grandes de su tiempo
por dar forma al estilo clásico vienés con
los géneros del cuarteto de cuerda y la
sinfonía, a la que estableció con una
estructura clara.
Es además el autor de misas, oratorios,
óperas y composiciones para piano entre
tantas otras obras.
Era veinticuatro años mayor que
Mozart y le sobrevivió dieciocho. Haydn
fue su maestro y lo conoció y entabló
amistad con él, sintiendo ambos
admiración y respeto recíproco por sus
obras. Mozart le dedicó unos cuartetos de
cuerda.
Escribió más de cien sinfonías, ochenta
y cuatro cuartetos de cuerda, una docena
de misas, cuatro oratorios, más de sesenta
sonatas para piano y alrededor de ciento
sesenta piezas de cámara para un
instrumento llamado baryton o viola de
bordón, el cual se sitúa entre la guitarra y
el chelo y se convirtió en una especialidad
para Haydn. Su patrón, el príncipe
Nicolaus Esterházy, era gran admirador
de este instrumento y gustaba de tocarlo a
toda hora.
A pesar de que comúnmente su nombre
no lo relacionamos con la composición
operística, nos sorprende conocer que
escribió más de veinte óperas, entre ellas
destacan La fedeltà premiata, La vera
constanza, Il mondo della luna, Orlando
Paldino, L´infideltà delusa y L´anima del
filosofo de la que es digno recordar el duo
Al tuo seno fortunato, que Cecilia Bartoli y
Bryn Terfel redescubrieron hace algunos
años. Se rumora que Haydn dedicó cinco
obras de este género para un teatro de
marionetas, cuyo dueño fue su patrón por
un tiempo.
Vida de intenso trabajo.- Haydn nació
en una familia de campesinos en la
pequeña villa austriaca de Rorhau, cerca
Haydn nació en la pequeña villa austriaca
de Rorhau, cerca de la frontera húngara.
de la frontera húngara, en 1732. Fue el
segundo de los doce hijos de Matthias
Haydn y Anna Maria Koller. El padre era
constructor y reparador de carros al
servicio del conde de Harrach y su
madre, cocinera.
Con una buena voz, de niño perteneció
al coro de la catedral de san Esteban, en
Viena. Permaneció ahí hasta que su voz
empezó a cambiar. Tiempo después
conoció al poeta Metastasio, quien le
presentó a Nicolo Porpora, famoso
maestro de canto y compositor. Haydn se
convirtió en su acompañante al piano y su
sirviente. Sacó partido de estos años al ir
adquiriendo mayores conocimientos
musicales, logrando componer sus
primeros cuartetos de cuerda; a
consecuencia de esto su reputación como
�Música / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de junio de 2009
compositor empezó a crecer, logrando
conocer a personas poderosas en Viena. A
los diecinueve años escribió su primera
ópera, Der krumme Teufel (El ladroncillo
o El débil diablillo). Desafortunadamente
nada de esta ópera cómica sobrevive
hasta hoy.
Fue a través de Porpora que obtuvo un
puesto como compositor de la corte del
conde Morzin, un aristócrata checo. El
conde Morzin padecía dificultades
económicas por lo que a los dos años
despidió a todos sus músicos.
No obstante, Haydn encontró enseguida
un empleo como asistente del director
musical de la familia Esterházy, una de las
más ricas e influyentes del imperio
austriaco. Después de esto pasó a ocupar
el lugar en el que permaneció el resto de
su vida como compositor de la corte y
kapellmeister del príncipe Paul Antón
Esterházy, empleo que le ofreció libertad
creativa así como apoyo financiero. Al
morir Paul Antón, su hermano Nicolaus,
que también gustaba de la música y
apodado “el magnífico”, asumió su sitio.
En su nuevo cargo Haydn tuvo una
gran responsabilidad consistente en
componer música para cada ocasión,
dirigir la orquesta, así como organizar el
montaje de óperas, además de las obras
especiales para los visitantes destacados y
conciertos de música de cámara diarios en
los que el propio príncipe tocaba la viola
de bordón.
Un año después de la Revolución
Francesa de 1789 que conmocionó a toda
Europa, murió el patriarca de los
Esterházy y su sucesor resultó ser un
hombre sin interés por la música que
despidió a la orquesta y jubiló a Haydn.
Con tal motivo, nuestro autor aceptó la
oferta de Johann Peter Salomon, un
empresario musical alemán, para viajar a
Inglaterra y dirigir sus nuevas sinfonías
con una gran orquesta.
Su estancia en ese país fue un gran
éxito. Haydn alcanzó una amplia fama y
tuvo considerables ingresos. En Inglaterra
compuso también algunas de sus obras
más sobresalientes, como las sinfonías de
Londres (entre ellas la Sinfonía Nº 104
“Londres”), las sinfonías militares, el
Cuarteto Reiter y el Rondó gitano para trío
con piano.
Habiendo considerado quedarse en
Inglaterra Haydn finalmente volvió a
Viena, donde se hizo construir una gran
casa y decidió dedicarse a la composición
de obras sacras. Escribió dos grandes
obras, los oratorios La creación y Las
estaciones, así como algunas misas.
También compuso los últimos nueve
cuartetos de cuerda.
Sus últimos años los pasó en un pacífico
y bien merecido retiro. Murió en 1809, a
los 77 años mientras Viena, sede de
grandes compositores, era atacada por las
tropas de Napoleón.
En sus obras, su humor.- A pesar del
intenso trabajo desarrollado durante sus
años al servicio de los Esterházy, Haydn
se consideró un hombre afortunado.
Poseía un sentido del humor que lograba
plasmar en algunas de sus sinfonías. Por
ejemplo, en su Sinfonía número 94,
llamada “La sorpresa”, decidió divertirse a
expensas de aquellos que acudían a sus
conciertos sin demasiado interés. En el 2º
movimiento, en un momento de
intensidad piano, incorporó un fortissimo
inesperado para despertar a los oyentes.
Se cuenta de otro caso en el que los
músicos del palacio de Esterházy estaban
molestos porque debían trabajar en
verano y no podían disfrutar de unas
vacaciones junto a sus familias. A modo
de protesta, Haydn compuso la Sinfonía
número 45, denominada “Los adioses”.
En uno de sus movimientos, los músicos
van dejando de tocar paulatinamente y
abandonando el escenario, uno tras otro,
hasta que éste queda vacío.
De acuerdo con uno de sus biógrafos
Haydn alguna vez afirmó con su
franqueza característica: “No fui el mago
de ningún instrumento, pero supe la
fuerza y los secretos de cada uno”.
Inusual para su época, Haydn no fue un
célebre ejecutante. Era capaz de tocar el
violín, el clavecín, el piano y el órgano,
pero nunca a la par de grandes virtuosos
como Bach, Handel, Vivaldi, Mozart o
Beethoven. Quizá esto explica sus poco
numerosas exploraciones en el género del
flama 7
concierto para cualquiera de estos
instrumentos. Por otro lado, dedicó gran
parte de su tiempo a la enseñanza del
teclado en las distintas formas en que lo
conoció, desde el clavecín hasta el
fortepiano, según lo demuestra la vasta
producción de sonatas, compuestas de
acuerdo con la habilidad técnica y musical
de sus alumnos, mostrando variedad y
sofisticación, de lo extremadamente
simple a lo técnicamente complejo. Estas
obras son ejecutadas hoy en día al piano.
Es una pena que el repertorio escrito para
este instrumento durante su juventud se
haya perdido debido a que entregaba a
sus alumnos el manuscrito de la obra sin
conservar ninguna copia.
En Haydn el elemento nacional
austriaco es, por primera vez, no sólo una
propiedad natural de la música, sino un
rasgo consciente, enfatizado y prominente
de toda su creación melódica. Aunque
muy rara vez usa la verdadera canción
popular, toda su invención temática nace
del suelo fértil de las canciones populares
austriacas que él elabora, desarrolla y trata
con una inteligencia que va más allá de las
posibilidades de la legítima canción
popular. Estas partituras están llenas de
trozos encantadores, idílicos: el león ruge,
el gallo cacarea, los pájaros cantan y se
llaman unos a otros, los perros corren
jadeando la excitación de la caza; es
sugerida la belleza de las flores, de las
colinas, de la llanura y los campos del
amanecer y el crepúsculo, de la lluvia y la
tempestad.
El amor de Haydn por la naturaleza y
su deleite por la belleza de la misma lo
llevaron a crear toques descriptivos
encantadores aún para las sensibilidades
contemporáneas que lo celebran y lo
aprecian porque sus obras manifiestan esa
cualidad universal que es la de llegar al
alma humana para capturarla y
conmoverla.
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Historia
15 de junio de 2009
Facultad de Medicina UANL CL Aniversario
VADEMECUM DE HISTORIAS1
Costanza, un iluso o un
incomprendido
■ ELIZABETH JARAMILLO *
Cuando uno tiene una rutina segura y
adecuada a las necesidades personales
frecuentemente suceden
acontecimientos que invitan a salir de
esa constancia habitual. Aparecen retos y
empresas atractivas, pero sin garantías de
resultado favorable.
Ejemplo de ello fue el doctor Pascual
Costanza (1790-1859), oriundo de
Castellamare de Stavia, Italia, y graduado
de la Universidad de Nápoles, quien llegó a
México en 1826 como refugiado de guerra
trayendo su bagaje de modernidad científica
propio del siglo XIX.
En nuestra entidad ese mismo año el
primer gobernador constitucional de Nuevo
León, José María Parás, decretó que “si
hubiese algún bienhechor en Nuevo León que
desee fundar en Monterrey o en algún pueblo
estatal, una cátedra de botánica, química,
agricultura, medicina o cualesquiera otra de las
ramas útiles al hombre, se le designará
Benemérito del Estado”.1
No hubo respuesta local, por ello en 1828 el
primer diputado federal por Nuevo León,
Manuel María de Llano y el primer senador
Simón de la Garza, por encargo del
gobernador Joaquín García, buscan en la
capital a un médico prestigiado para
proponerle establecer en Monterrey la primera
escuela médico quirúrgica. Aceptó la invitación
el italiano Costanza ya establecido en la ciudad
de México.
El 5 de agosto de 1828 se formaliza el
contrato ante un notario. Dicho documento
establece que el médico napolitano se
compromete a fundar una cátedra de medicina
y cirugía en Monterrey y presentar un plan de
estudios bien especificado.
Asimismo debía impartir una cátedra de
botánica médica y una de anatomía para lo
que se requeriría un jardín de plantas
medicinales y un anfiteatro de disecciones. El
Estado se comprometió a pagar ochocientos
pesos anuales al catedrático, mientras el
Ayuntamiento de Monterrey debía coadyuvar
con trescientos pesos anuales.
Además, ocuparía el cargo de facultativo del
Hospital del Rosario con una paga de mil
pesos anuales. Este nosocomio era el único
en el noreste del país.
Si bien, en papel la oferta parecía excelente,
las dificultades fueron casi inmediatas a la
firma de dicha contrata. Costanza describió
posteriormente:
“El
senador D. Simón nos
ofreció llevarnos a Monterrey tanto a mí como
a mi hermano Vicente para hacerme
Benemérito de Nuevo León, en su propio
coche y así ahorrarme los gastos del viaje… y
dijo que saldríamos dentro de tres días; para
lo cual me apresuré a preparar mis maletas,
teniendo que malbaratar los muebles de mi
casa. Mal vendí mis caballos. Dejé de cobrar
algunas cuentas pendientes (…) Pero ¿Qué
fue lo que pasó realmente? La dichosa salida
anunciada en tres días tardó sesenta. Tuve que
alojarme en una posada”.2
Después de diversos trances por los que
tuvo que pasar Costanza, arriba a Monterrey
en el coche del senador Simón de la Garza, el
13 de octubre de 1828.
Se abren las clases para los estudiantes de
medicina y de cirugía, inscribiéndose cinco
jóvenes, y se dan instrucciones para que las
parteras acudan con el facultativo.
Sin embargo, las desventuras de Costanza
no terminaron, tuvo que improvisar sus
clases en un jacal donde no había ni sillas para
sentarse; para explicar el tratado de los huesos
debió, junto con sus alumnos, buscar durante
una semana el esqueleto sepultado en el
barrio de la Cuesta Blanca, localizado en lo
que actualmente es la colonia Nuevo
Repueblo.
En marzo de 1829 se concluyó el primer
curso y el Dr. Costanza ofreció un examen
público. El Dr. José Eleuterio González
describe en su libro Los médicos y las
enfermedades de Monterrey:
“El profesor Costanza era el único
examinador y sus discípulos contestaron muy
bien el nombre de cada uno de los ocho
huesos del cráneo. Yo conocí a uno de ellos,
llamado Pedro González Anaya, que vivió
mucho tiempo en Monterrey y me dijo que
fue todo lo que aprendieron de la ciencia de
la craneología”. 3
Para algunos historiadores, su plan de
estudios puede considerarse de vanguardia
por integrar las carreras de médico-cirujano
y partero en una sola, incorporando las
tendencias de la medicina moderna. Fue
aprobado, pero el Gobierno alegaba
incapacidad de absorber el gasto
solicitado por Costanza.
Don Pascual señalaba pedir lo
mínimo para trabajar adecuadamente, el
gobernador informó a los diputados
que Costanza se rehusaba a seguir en
la escuela si no se le proveían los
elementos que solicitaba, por lo que el
médico optó por la rescisión de su
contrato siempre y cuando le paguen
los gastos de regreso a México y una
indemnización.
Después de Semana Santa cesó la
cátedra y el médico no fue saldado.
“Algunos documentos sugieren
que en principio el gobernador
Joaquín García no optó por la
clausura inmediata de la cátedra,
incluso el diputado Francisco
Arroyo donó parte de su sueldo
como legislador para la compra
de algunos libros para los
alumnos.”4
Treinta años después,
Costanza murió en
Monterrey el 3 de febrero de
1859, donde ejerció sus
últimos años. Este médico llegó a Monterrey
con intenciones de crear un instituto acorde al
modelo europeo donde el paciente fuera el
principal libro para el estudiante. Nuevo León
aún no estaba preparado para ello, sus
autoridades sólo aspiraban a una modesta
enseñanza de la medicina; el napolitano en
principio fue entusiasta, pero posiblemente le
faltó tenacidad.
Sería otro personaje quien más tarde, a base
de esfuerzo y persistencia –no sin numerosas
contrariedades– pudo erigir la institución que
hoy en día cumple quince décadas de preparar
miles de médicos: José Eleuterio González
Mendoza.
Fuentes:
1
Salinas Cantú, Dr. Hernán, Biografía del Dr.
Pascual Costanza, Editorial Plata, S. A., México,
1979. p. 11 y 12
2
Ibíd, p.23.
3
González, José Eleuterio, Los médicos y las
enfermedades de Monterrey, México, 1881.
4
Ortiz, Armando; Sabella, Salvatore y Pérez Erika
Mayela, Pascale Costanza. Un médico de dos mundos,
México, 2008
*Asistente de la Sala Museo Dr. Ángel Óscar Ulloa
Gregori de la Facultad de Medicina de la UANL.
�15 de junio de 2009
DÍA DEL
MAESTRO
Reconocen su entrega a la docencia
Limón Rodríguez (Ingeniería
Civil), Jorge Manuel Urencio
Ábrego (Ingeniería Mecánica y
Eléctrica).
El rector de la UANL José
Antonio González Treviño
entregó a cada uno la flama
universitaria, escultura en
vidrio como representación de
la fuerza y testimonio de vida
de los homenajeados en el
ejercicio de sus trayectorias
profesionales.
“Ser maestro de jóvenes
universitarios no es fácil,
requiere de habilidad especial
para responder a los grupos
con una acción cotidiana
hecha con cariño, amor y
sacrificio.
“Estos siete queridos
universitarios son un modelo
probado de los valores éticos de
un profesor, valores
manifestados en el respeto a la
persona de cada alumno, en la
fidelidad a un ideario
educativo, en su espíritu de
servicio y en el amor a su
profesión.”
El arquitecto Hugo Genaro
Cortés Melo, en representación
de los homenajeados, expresó
la necesidad de la pasión para
ser maestro por la
responsabilidad al ser
profesores de jóvenes
sabedores de la dura y ardua
lucha al exterior.
“Por nuestra parte nos
comprometemos a seguir
luchando por engrandecer a
nuestra alma máter, a trabajar
por ella, por mantener vivo el
deseo de aprender más cada
día, por superar a nuestra
comunidad universitaria en
todos los órdenes; servir a la
Universidad es servir a
México.”
maestra, fui su alumna en la
Escuela Secundaria Francisco
I. Madero.”
Una vida así de consagrada
no podía tener menos
reconocimientos; recibió la
medalla Rafael Ramírez a la
labor docente durante treinta
años de servicio, en mayo de
1983; profesora emérita por el
H. Consejo Universitario en
1999, el reconocimiento por el
Sindicato de Trabajadores de la
Educación por cuarenta años
de labor docente en 1993 y
ciudadana distinguida por el
Club Rotario Contry
Guadalupe, A. C.
“Lo más significativo para mí
es haber recibido la medalla al
mérito docente Ignacio M.
Altamirano por el presidente
de la república en mayo de
1993 y ahora este
reconocimiento de mi
Universidad por cuarenta y
cinco años de docencia.”
Ha sido presidenta de la
Asociación Nuevoleonesa de
Licenciadas en Derecho, A. C.,
socia fundadora de la
Asociación Neoleonesa de
Licenciadas en Derecho, A. C.,
y socia fundadora del Colegio
de Jurisprudencia. (Lizbet
García Rodríguez)
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Esperanza Armendáriz
En la víspera del Día del
Maestro, celebrado el 15 de
mayo, la Universidad
Autónoma de Nuevo León
reconoció a siete distinguidos
catedráticos por su amplia y
fructífera trayectoria docente
de cincuenta y cuarenta y
cinco años en las aulas de esta
institución.
Destacaron durante la
ceremonia efectuada en la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías Antonio Cayetano
Garza Garza (Facultad de
Ingeniería Mecánica y
Eléctrica) y Ramiro Díaz
Alanís (Facultad de Medicina)
La máxima casa de estudios entregó la flama
universitaria a siete destacados catedráticos por
su fructífera trayectoria docente a lo largo de
cincuenta y cuarenta y cinco años de servicio en
las aulas universitarias.
por medio siglo entregado a la
docencia.
Por cuarenta y cinco años de
antigüedad fueron
homenajeados Hugo Genaro
Cortés Melo (Arquitectura),
Ricardo Rangel Guerra
(Medicina), Minerva
Guadalupe Sotelo Suárez
(Preparatoria 1), Benjamín
Lic. Minerva Guadalupe Sotelo Suárez
Preparatoria No. 1
“La docencia ha llenado mi vida”
A
mitad del pasado siglo,
en mayo de 1956, una
muy joven Minerva
Guadalupe Sotelo Suárez
recibía el título de Maestra de
la Escuela Normal Profr.
Miguel F. Martínez. Desde
entonces se dedicó a
profundizar estudios, se
licenció en la especialidad de
Lengua y Literatura Española
de Educación Media y en
Derecho por la Facultad de
Derecho y Criminología de la
UANL, pero también se
consagró al alto oficio de
enseñar.
“He sido maestra toda mi
vida, tuve la oportunidad de
ejercer mi carrera como
abogada, pero la docencia ha
llenado más mi vida, le he dado
el corazón.”
La maestra Minerva ha
trabajado en educación básica,
media, ha sido directora de la
Escuela Secundaria No. 14,
inspectora de nivel medio,
maestra y directora de la
Preparatoria No. 1 de nuestra
Universidad, subdirectora
fundadora de la Preparatoria
No. 1 de Apodaca y,
actualmente, es coordinadora
de estudios de Escuelas
Incorporadas a la UANL.
“Cada etapa de mi vida es
diferente, dar clases a niños,
adolescentes, jóvenes, verlos
crecer. Hace tiempo me
encontré por un pasillo con la
maestra consejera de Ciencias
Químicas, viene hacia a mí, me
saluda, creí que tal vez había
sido mi alumna en la
preparatoria y me dice, no
17
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida institucional
[ 18
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de junio de 2009
DÍA DEL
MAESTRO
Antonio Cayetano Garza Garza
Jorge Manuel Urencio Ábrego
Es una diversión estar dando clase
Relevante obra educativa en
bien de la juventud
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
A
ntonio Cayetano Garza Garza era un buen alumno de la
primera generación de la carrera de ingeniero mecánico y
eléctrico (IME) cuando fue nombrado maestro auxiliar de
matemáticas de los inquietos estudiantes del último año de
mecánica. Era 1959 y la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica con sus cerca de quinientos estudiantes se encontraba en
la vieja casa de la calle Matamoros .
“Mis alumnos siempre han sido desde entonces y hasta ahora
bien canijos, empezar para mí fue muy difícil, fue todo un reto”,
recuerda Garza, quien contaba con cerca de veintiún años y por lo
general era más joven que sus propios alumnos.
“Entonces me dejé crecer el bigote para parecer más viejillo
porque era difícil imponerse a los alumnos.”
Esto, junto a su contacto con el tema de la iluminación, le
permitió ganarse su respeto. El hecho de construir como tesis para
su titulación el Laboratorio de Iluminación, con el patrocinio de
General Electric, y luego establecer un negocio propio, contribuyó
a enriquecer sus conocimientos para impartir sus clases.
“Siempre he sido un convencido de enfrentar a los alumnos a la
realidad, yo trato de sacarlos del aspecto teórico, esas
transmisiones hacen muchas veces más motivadora y simpática la
enseñanza de esta clase.”
Al ver los magníficos resultados
los directivos de la empresa lo
contrataron en 1964 como jefe
del Laboratorio de Fotometría
con la tarea de construir la
misma Esfera Integradora de
Ulbricht, hasta ahora la más
grande de América Latina,
además de especializarse en
iluminación en el Lighting
Institute de General Electric en
Cleveland, Ohio. En 1961 fue
nombrado maestro de planta
impartiendo materias como
Matemáticas, Física, Electrónica
y su pasión hasta estos días:
Alumbrado e instalaciones
eléctricas.
Reconocido en el medio de la iluminación ha diseñado y
construido diversos proyectos, entre ellos, junto a su hijo Antonio
Adolfo el diseño de la iluminación del Paseo Santa Lucía,
merecedor del Merit Award 2008.
“Yo nací para esto –explica– y básicamente empieza desde que
mi padre se llamaba Luz Garza Villarreal, desde ahí estaba
encaminado, luego las circunstancias son las que siempre y
finalmente te forjan el destino.”
Otra de sus pasiones, aunque nunca lo practicó, fue el futbol
americano. Inició, dice, como “el aguador más rápido de los Tigres”
y encargado de las estadísticas, para luego como director de
Deportes de la facultad organizar al equipo de los Osos, “fue una de
las experiencias que más alegría nos han dado”.
Nombrado Profesor Emérito de la Universidad por el Consejo
Universitario en sesión del 4 de septiembre de 1998, ha recibido
diversos reconocimientos, siendo el más reciente el otorgado por la
máxima casa de estudios por sus cincuenta años de labor docente,
la cual, reconoce, “resulta muy gratificante porque el más
beneficiado es el propio maestro, la contribución, apoyo y
entusiasmo de los estudiantes siempre te fortalecen, te dan una
alegría diaria que no la consigues en ninguna otra parte”.
Lo comparte con todos sus compañeros que lo han alentado y
apoyado para continuar “una labor realizada por muchos años,
poco a poco”, expresa el nativo de Los Ramones, Nuevo León.
Si el inicio resultó difícil, “actualmente me divierto, para mí es
una diversión estar dando clase”. Y aunque tiene dada a su esposa
la promesa de dejar la cátedra aún “tengo una reserva”. (Edmundo
Derbez García)
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
T
ambién con cuarenta y cinco años de trayectoria docente,
el ingeniero Jorge Urencio Ábrego sobresale como uno de
los universitarios más destacados, no sólo por su labor al
frente de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, sino por
su presidencia en la Junta de Gobierno de la UANL.
Urencio Ábrego nació en la ciudad de México, pero inició sus
estudios de ingeniero mecánico electricista en la Universidad de
Nuevo León (1958), incorporándose a la docencia como auxiliar de
maestro (1962), jefe del Departamento de Máquinas y
Herramientas, coordinador del Departamento Mecánico y
secretario administrativo de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica (FIME).
En ella fue electo director en cuatro períodos, de 1967 a 1975,
además de representarla en distintos seminarios, mesas redondas
sobre la enseñanza de ingeniería y eventos relacionados con la
educación y los problemas de la ingeniería.
El 12 de septiembre de 1985 fue designado Maestro Emérito de la
Universidad Autónoma de Nuevo León y tres años más tarde
consejero maestro propietario del H. Consejo Universitario.
Miembro de la Junta de Gobierno de septiembre de 1988 a
septiembre de 1999, se desempeño como presidente de la misma
de 1993 a 1999, durante ese período tomó la protesta a ciento
cuatro directores de escuelas preparatorias y facultades de la
UANL. Además le correspondió la tarea de coordinar dos procesos
de designación de rector con sus respectivas tomas de protesta.
Como presidente de la Junta de Gobierno también fue aprobado
el reglamento interno actualmente en vigor en esta autoridad
universitaria.
El 15 de mayo de 1997 la Secretaría de Educación Pública le
otorgó la medalla al mérito docente Maestro Rafael Ramírez en
reconocimiento a su relevante obra educativa en bien de la
juventud mexicana por el secretario de Educación Pública Miguel
Limón Rojas. (José Juan Zapata Pacheco)
�15 de junio de 2009
DÍA DEL
MAESTRO
Benjamín Limón Rodríguez
Hugo Genaro Cortés Melo
Su preocupación es el medio ambiente
Es una pasión que nos ha invadido
E
A
Facultad de Ingeniería Civil
n la Facultad de
Ingeniería Civil de la
UANL realizó sus
estudios de licenciatura en
Ingeniería Civil, las maestrías en
Ingeniería de Salud Pública y en
Ciencias con especialidad en
Ingeniería Ambiental.
Obtuvo el grado de Doctor en
Ingeniería con énfasis en
Ciencias del Agua por la
Universidad Autónoma del
Estado de México en marzo de
2009.
Becado por la Organización
Panamericana de la Salud realizó
un adiestramiento en servicio
sobre higiene, seguridad y salud
pública en los institutos
nacionales de Perú y Chile, así
como múltiples cursos sobre
ingeniería ambiental.
Maestro de la Facultad de
Ingeniería Civil con categoría de
asociado, impartiendo
las asignaturas de
Abastecimiento de
agua, Alcantarillado
sanitario y pluvial,
Tópicos de ingeniería
ambiental, Ciencias
del ambiente y
Saneamiento
ambiental y, en
Posgrado,
Contaminación
atmosférica.
En la misma
facultad ha sido
secretario
administrativo (1984
a 1989), jefe del
Departamento de
Ingeniería
Ambiental, subjefe
de la sección de
Ingeniería Sanitaria
del Instituto de
Ingeniería Civil (1971
a 1983) y coordinador
de la Maestría de
Ingeniería Ambiental de la
Facultad de Ingeniería Civil
UANL (1989-2007).
Entre noviembre de 1990 y
noviembre de 1991 coordinó
ocho proyectos de
investigación para el
saneamiento ambiental integral
para el área metropolitana de
Monterrey patrocinados por la
Comisión de Países Europeos,
la Comisión Nacional de
Ecología de México y el
Gobierno del Estado de Nuevo
León.
Ha desarrollado estrategias
para prevenir y controlar la
contaminación ambiental en las
industrias y realizado estudios de
un sistema integral de
tratamiento de aguas residuales
industriales.
Además ha formulado un Plan
de Ordenamiento Ecológico para
la zona Metropolitana de
Monterrey y un programa de
concientización de los problemas
de contaminación en la salud
humana.
Como director de los Servicios
de Ingeniería Ambiental ha
coordinado más de ciento treinta
estudios de impacto ambiental
en proyectos de desarrollo en
Nuevo León y otros estados del
país. Ha sido coordinador
general de dos proyectos de
restauración ambiental de sitios
con pasivos ambientales de la
industria minerometalúrgica
para su reintegración al
desarrollo urbano en Monterrey.
Es autor y coautor de diversos
libros sobre ingeniería ambiental
y ponente en más de cincuenta
eventos científicos y
académicos, organizador y
coordinador de innumerables
cursos nacionales e
internacionales sobre temas
ambientales.
En su experiencia laboral
destaca haber sido jefe del
Departamento de Saneamiento
de los Servicios Coordinados de
Salud Pública en el Estado de
Nuevo León (1966 a 1971).
(Edmundo Derbez García)
Facultad de Arquitectura
penas como estudiante de quinto año de arquitectura el
joven Hugo Genaro Cortés Melo inició su trayectoria en la
docencia universitaria. Desde entonces a la fecha acumula
cuarenta y cinco años de experiencia.
“Era yo presidente de la Sociedad de Alumnos por segunda
ocasión en la Facultad de Arquitectura”, evoca el maestro en
entrevista. “Tenía varias ‘cachuchas’. Era alumno, era presidente
de la Sociedad de
Alumnos y era
maestro. Y de ahí en
adelante, hasta
ahora, me he
dedicado a enseñar, a
transmitir
conocimiento a mis
compañeros.”
Sin embargo, su
liderazgo inició
mucho antes, al ser
elegido gobernador
en la República
Escolar del Colegio
Justo Sierra, cuando
cursaba cuarto año
de primaria.
Además, desde el
inicio de sus estudios
universitarios se dio
cuenta de lo
indispensable de la
experiencia
profesional.
“Empecé a
trabajar desde primer año, ganando tres pesos la hora, como
infante. Ya en quinto año era supervisor de obras, daba la materia
de Construcción y de Diseño las cuales he manejado durante toda
la vida profesional. Salgo de la escuela e inicio mi primera obra y
sigo dando clases.
“Desde entonces he tratado de estar ahí, de transmitir los
conocimientos, la experiencia adquirida a lo largo del tiempo.”
A lo largo de su carrera, ha sido vicepresidente y presidente del
Colegio y Sociedad de Arquitectos de Nuevo León, coordinador
regional de la Federación de Colegios de Arquitectos de la
República Mexicana, miembro de jurado en cursos de diseño
arquitectónico para diferentes organizaciones locales y nacionales y
socio fundador de Cortés Melo Arquitectos.
Además en el ámbito universitario fue uno de los fundadores del
Encuentro Nacional de Estudiantes de Arquitectura, del cual es
actualmente coordinador nacional emérito.
“Seguimos trabajando por la profesión, por el estudiantado, el
encuentro reúne estudiantes de todo el país. Lo llevamos a cabo
cada año ininterrumpidamente. Tuvimos el número 21 en
Tampico, Tamaulipas. Esta pasión nos ha invadido desde hace
muchísimos años, esperamos nunca se termine esa flama, es parte
de nuestra vida y la más bonita de nuestra vida.”
La labor del maestro se ha transformado profundamente. Si
antes eran un poco “improvisados” ahora las exigencias del
mercado hacen necesaria una constante actualización y
preparación.
“Con la era de la tecnología algunos todavía ni sabemos prender
una computadora y los alumnos nos dan el veinte y las balas, como
se dice popularmente. Debemos estar cada vez mejor preparados,
actualizarnos, ir con la época, para ser cada vez mejores
maestros.”
Siempre incita a sus alumnos a ser leales con sus aspiraciones, a
ser responsables y respetuosos para con su profesión, así como
amar a la institución que les otorga un título con el cual luchar en
el exterior. (José Juan Zapata Pacheco)
19
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida institucional
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de junio de 2009
DÍA DEL
MAESTRO
Dr. Ramiro Díaz Alanís
Ricardo Rangel Guerra
“Los jóvenes no nos dejan envejecer”
Forma a decenas de
profesionistas de la salud
Facultad de Medicina
“
Lo más importante del
contacto diario con la
gente joven es la
trasmisión de su vitalidad, no
nos dejan envejecer”, asegura
el Dr. Ramiro Díaz Alanís aún
con su reconocimiento en mano
por cincuenta años de docencia
en la UANL.
“El hecho de conservar uno
buena calidad de vida en gran
parte ha sido por esa energía
brindada por nuestros
alumnos.”
A pesar de los años el Dr.
Díaz conserva fresco el
recuerdo de su época de
estudiante universitario:
“Nosotros en la preparatoria
también nos agarrábamos a
naranjazos bajo aquellos
árboles del Colegio Civil, quién
iba a decirme que luego sería
maestro y director”.
Siendo aún muy joven, en
1959, se inició como maestro de
la Preparatoria No. 1 y fue su
director de 1970 a 1977, por
esos años comenzaba a ser
catedrático de la Facultad de
Odontología.
“A mí siempre me gustó dar
clases extra, sábados,
domingos, muchas
generaciones de médicos lo
recuerdan, lo hice con mucho
respeto por el proceso de
Facultad de Medicina
disciplina que traté de
inculcarles, exaltando valores
lamentablemente hoy perdidos
como el respeto a los padres, a
nuestros compañeros y
compañeras, a maestros y
autoridades.”
El Dr. Ramiro Díaz fue
director de los Servicios
Médicos de la UANL de 1968 a
1970, subdirector de la Clínica
Cuauhtémoc y Famosa de 1980
a 1984, director de Recursos
Materiales del Issste de 1986 a
1988. Asumió diversas
responsabilidades
administrativas en Meximed y
ha sido gerente médico de la
División Noreste Vitamédica,
Bancomer y Banamex de 2004
a la fecha. Desde 1975 es
profesor de la Facultad de
Medicina de la UANL.
“La experiencia cada vez nos
va comprometiendo más con la
formación de nuevos
profesionales. Este
reconocimiento sirve para ver
cristalizados muchos de
nuestros sueños en aquellos
primeros años dedicados a
enseñar, estoy satisfecho
porque la Universidad sabe
cobijarnos y decirnos, ¡aquí
tenemos estos recuerdos
imborrables hacia tu persona!”
(Lizbet García Rodríguez)
E
l maestro Ricardo Rangel Guerra manifestó su
satisfacción por contribuir a la formación de decenas de
profesionistas de la salud en el estado. Siendo aun muy
joven inició sus actividades docentes como profesor de preparatoria
y dibujo anatómico en la Escuela de Bachilleres de la UANL.
Había realizado estudios en dicha escuela de 1949 a 1951,
posteriormente
realizó estudios
profesionales en la
Facultad de
Medicina de la
UANL de 1951 a
1958 y el internado
de pregrado en el
Hospital
Universitario Dr.
José E. González.
Sus estudios de
posgrado los realizó
con la especialidad
de Medicina Interna
en el Hospital de
Enfermedades de la
Nutrición, México,
D. F., además de un
curso de
actualización en
Medicina Interna en
el 2nd. Cornell
Medical Division,
Bellevue Hospital,
New York, y la residencia en Neurología en the University of
Florida, Gainesville, Florida.
Actualmente se desempeña como profesor titular de tiempo
completo de pregrado y posgrado y jefe del Servicio de Neurología
del Departamento de Medicina Interna del Hospital Universitario
Dr. José Eleuterio González.
Fue subdirector de la Facultad de Medicina de la UANL de 1967
a 1969 e integrante de la H. Junta de Gobierno de la UANL de
1974 a 1985.
Ha participado como sinodal de más de sesenta y cuatro
exámenes profesionales de la carrera de Médico Cirujano y Partero
y sinodal de exámenes de grado de la especialidad de Neurología y
la subespecialidad de Neurología Pediátrica, asimismo ha fungido
como sinodal del examen de recertificación del Consejo Mexicano
de Neurología, A. C., 1995-1996.
Ha recibido a lo largo de su trayectoria la Presea Estado de
Nuevo León al Mérito Cívico 1994, el reconocimiento internacional
como personalidad del año por sus servicios a la Medicina y
Neurología, por el Centro Biográfico Internacional de Cambridge,
Inglaterra. Reconocimiento por la American Academy of
Neurology, condecoración como Huésped Distinguido de las
ciudades de Mazatlán, Sinaloa; Acapulco, Guerrero; Chihuaha,
Chihuahua, y Mérida, Yucatán, entre otros.
Ha participado como miembro de comités editoriales de diversas
revistas científicas nacionales e internacionales, así como de
institutos e instituciones de salud e investigación. Asimismo ha
dictado más de 995 cursos y conferencias en diversos eventos
científicos nacionales e internacionales como profesor invitado.
Cuenta con noventa y cuatro publicaciones en revistas de
investigación médica, es autor de cinco libros y coautor de
cincuenta y uno. Cuenta con trescientos sesenta y un trabajos de
investigación publicados en memorias de congresos de
investigación científica médica y ha participado en nueve
protocolos de investigación científica. (Lizbet García Rodríguez)
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de junio de 2009
El director de la FIME en el periodo 1996-2002 y profesor
emérito de la Universidad cultivó una cultura de la calidad,
trabajo en equipo y en especial la amistad, tanto en la
cátedra como en el terreno de juego.
Cástulo E. Vela Villarreal
(1947-2009)
Esperanza Armendáriz
“
El ingeniero Cástulo
Emigdio Vela Villarreal
ha sabido dejar una
huella perenne en nuestra
institución por lo que, hoy que
se adelanta en el camino, su
presencia está grabada de
manera indeleble en nuestros
corazones y permanecerá viva
su memoria en esta facultad”,
pronunció conmovido el rector
José Antonio González
Treviño.
Lo anterior durante la
ceremonia luctuosa en honor
de quien fuera director de la
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica durante
el periodo 1996-2002, Cástulo
E. Vela Villarreal, fallecido a las
14:45 horas del 3 de junio en el
Hospital Universitario José
Eleuterio González en
compañía de su familia.
Esteban Báez, actual
director de la FIME, recordó
algunos de sus logros como la
certificación ISO 9001:2000 y la
acreditación de las carreras
IME, IMA, IEC, IEAC e IAS
por parte del Consejo de
Acreditación de la Enseñanza
de la Ingeniería (CAEI).
El rector José Antonio
González Treviño lo reconoció
como un ejemplo de vida para
los universitarios, “lo que
sembró será recordado y
ejemplificado, de tal manera
que su vida trascenderá ahora
y siempre en todos nosotros”.
Su padre, dijo su hijo Octavio
Vela González, nació
físicamente en General Treviño
aquel año de 1947, pero volvió a
nacer cuando ingresó a la
FIME en donde trabajó los
últimos treinta y siete años de
su vida.
Tras graduarse en la carrera
de Ingeniero Mecánico
Administrador inició en 1972
tiempo compartido en la
industria y como catedrático
de la institución con materias
como Física, Algebra, Dibujo,
Ingeniería Industrial,
Foto: Efraín Aldama Villa
Recursos humanos y
Mercadotecnia.
Fue coordinador del área de
Administración y Sistemas
(1978-1984), secretario
académico (1984-1990),
miembro del Comité
Académico de Posgrado (1995)
y director de la facultad (19962002).
“Juntos lo hacemos mejor”,
fue una de las frases que
inmortalizó durante su gestión.
Destacó además como
jugador de futbol americano
con el equipo Osos portando el
número 71, de cuyo staff de
entrenadores formó parte de
1973 a 1977 y, posteriormente,
como entrenador en jefe
durante seis años. También
sobresalió como entrenador del
equipo Tigres de liga mayor y
como coordinador defensivo y
por más de treinta años se
mantuvo como jugador de
softbol.
“Se distinguió por trabajar
en equipo en cada una de las
responsabilidad que tuvo a lo
largo de su vida”, recordó
Báez.
Obtuvo el grado de maestría
en 1983, Diplomado de Calidad
Total y en Sistemas de
Competitividad, la Sala de
Maestros de la Coordinación de
Administración y Sistemas
lleva su nombre y fue
reconocido como profesor
emérito de la Universidad en
sesión solemne del Consejo
Universitario el 10 de
septiembre de 2008.
Sus restos fueron llevados
hasta el frontis de la FIME
para la despedida de la
comunidad universitaria a
través de guardias de honor con
la participación de las máximas
autoridades de la UANL,
maestros, investigadores,
estudiantes y personal
administrativo.
Con un aplauso constante
fue despedido el ingeniero
Cástulo a quien le sobrevive su
esposa la señora Aurora
González de Vela y sus tres
hijos, Berenice, Cástulo
Enrique y Octavio,
Luego del homenaje la carroza
partió rumbo a Marín donde
fue sepultado, detrás iba la
comunidad universitaria en
pleno, con aplausos y una goya
de los estudiantes que
conmovió a familiares y amigos.
“Hoy tenemos crespones de
luto en la FIME y en la
Universidad –concluyó el
Rector–, pero la buena semilla
que supo sembrar nuestro
amigo seguirá llenando de luz
estos espacios.”
21
]
�vida académica
[ 22
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de junio de 2009
La reforma educativa de la Facultad de Música contempla una
sola licenciatura con cinco acentuaciones además de crear el
Profesional Asociado en Música Popular, preparar mejor a los
-,, lp
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L
maestros y contar con aulas mejor equipadas.
Celebra Famus aniversario 70
con vientos de modernidad
Luis Salazar
C
on la misión de seguir
la vanguardia de la
enseñanza de la
música a nivel mundial la
Facultad de Música de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León celebra este 2009
su aniversario setenta con una
reforma curricular, una
modernización tecnológica y de
sus instalaciones.
La Famus abrió sus puertas
como Escuela de Música el 15
de mayo de 1939 dentro de la
Escuela Secundaria No. 1 en
sus instalaciones ubicadas en la
calle M. M. de Llano en el
primer cuadro de Monterrey.
Hoy, a setenta años del
suceso, la facultad tiene lista
una reforma estructural
integral de los programas de
licenciatura en música
renovados con estándares
internacionales a iniciar en el
próximo ciclo escolar agostodiciembre 2009.
Los programas son la
Licenciatura en Música,
Técnico Superior Universitario
y Técnico en Música, así como
los cursos de capacitación para
estudios previos de licenciatura
o de iniciación a la música.
La reforma consiste en
actualizar los planes de estudio
a través de un currículo más
flexible por medio de créditos o
asignaturas para construir el
alumno su acentuación
deseada.
“Las nuevas exigencias son
actualizarnos –explicó Luis
Gerardo Lozano, director de la
Famus–, entonces nuestro plan
de estudios presentará un
cambio, una nueva modalidad
donde las cinco licenciaturas se
convierten en una sola con
cinco acentuaciones
diferentes.”
Así, amplió el maestro, una
vez tomada la base de la
licenciatura el alumno podrá
elegir el área de su interés ya
sea instrumentista, cantante,
compositor, etcétera.
“Son cinco años de
licenciatura, entonces se
pondrá un técnico para
preparar su ingreso, les dará los
conocimientos generales para
llegado a licenciatura no pierda,
se aproveche más.
“El alumno irá escogiendo su
acentuación de acuerdo con su
capacidad, quien va a piano
tiene los conocimientos en el
instrumento al estarlo
probando.”
Sin embargo, para esta
reforma, reconoció el director,
se requieren áreas equipadas,
aulas inteligentes, más
instrumentos y maestros más
capacitados a fin de dar a los
alumnos conocimientos más
amplios.
Fotos: Luis Salazar
�15 de junio de 2009
La reforma académica
también traerá una nueva
carrera, se trata del Profesional
Asociado de Música Popular.
“Es música popular
pensando no sea muy clásico y
haya salida de otros géneros,
trataría sobre los géneros
populares”, dijo.
Por su parte el rector de la
máxima casa de estudios, José
Antonio González Treviño,
mencionó la probabilidad de
contar en un futuro con un
posgrado, pero el objetivo es
consolidar los programas de
licenciatura.
Con respecto a la población
de la facultad, de los casi mil
alumnos cerca de quinientos
cincuenta son niños de los
diferentes talleres con duración
de diez semestres.
“Las escuelas de arte
debemos trabajar con niños
antes de entrar a la facultad.
Su talento debe pulirse para
prepararlos hacia el nivel
técnico y luego profesional.”
Aulas inteligentes de
tecnología MIDI
En correlación con una reforma
académica de sus programas
frente a la celebración de sus 70
años, la Famus dio otro paso
importante al construir y
equipar una moderna aula
inteligente con tecnología de
vanguardia en la música digital.
Se trata de una moderna
aula con un pizarrón
electrónico, dieciséis
computadoras y software
especializado para trabajar en
los formatos necesarios de la
industria del ocio y
entretenimiento o las
instituciones hoy en día.
En esta aula, dijo el maestro
Jorge Alberto Mata,
responsable del Aula de Música
por Computadora, el
estudiante adquiere
habilidades, destrezas y
competencias indispensables
como el formato MIDI y el
manejo de audio digital,
elementos básicos de la música
por computadora.
La música por computadora,
destacó Mata, prácticamente
proporciona los elementos
teórico-técnicos requeridos en
el formato MIDI y audio
digital.
“MIDI es un lenguaje entre
comunicación de dispositivos
digitales electrónicos. Todo esto
revoluciona el trabajo en las
empresas, las nuevas
tecnologías y los nuevos
géneros musicales.”
Con el uso y manejo de los
programas de medios digitales
se podrá componer, grabar,
editar e interpretar y producir
la música. Todo esto para lograr
egresados más competitivos en
el campo laboral y entren más
fácilmente en el mercado de la
industria musical llámese
productoras, internet,
multimedia, radio, televisión,
cine, etc.
“Toda esta música está
hecha en formato digital”,
refirió.
En la actualidad el sistema
MIDI es utilizado en muchos
eventos por sus ventajas, como
es la edición del audio digital a
través de una computadora.
“La finalidad es imprimir
nuestra partitura con la guía
para leer MIDI e interpretar la
música por el ejecutante. Un
paquete de secuenciamiento
está comprendido en una
cantidad de tracks o
instrumentos donde podemos
ir grabando uno por uno para
obtener al final toda una
instrumentación completa”,
explicó.
La facultad, buscando el
desarrollo de sus estudiantes
y de los interesados en el
campo de la música, ha
abierto talleres para enseñar
este sistema y hacer
creaciones musicales.
Adquieren nuevos
instrumentos
Mediante la inversión del
Programa Integral para el
Fortalecimiento Institucional
(PIFI) y la Fundación UANL,
la Famus fue dotada de más de
setenta nuevos instrumentos
musicales. Entre ellos se
encuentran flautas dulces de
varios tamaños, clavecín,
celesta, arpa, disklavier (piano
de cola electrónico), pianos,
guitarras, teclados.
Asimismo, acordeón, corno,
tuba, flautas, trompetas,
clarinetes, corno inglés,
violoncellos, violas, violines,
campanas tubulares,
timbales, baterías y otros
instrumentos de percusión.
La facultad ya precisaba
tener aulas inteligentes y un
buen número de instrumentos
en los cuales practicar. Y esto
obedece a las clases
individualizadas, los maestros
piden a los alumnos practicar
en los instrumentos.
“Un alumno se va a un
cubículo a trabajar con su
piano el encargo de los
maestros, por eso es muy
importante tener dónde sigan
aprendiendo, tener más master
class y otras alternativas como
el taller MIDI”, dijo Luis
Gerardo Lozano.
23
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de junio de 2009
Urge aplicar las
habilidades de los
profesionales de la
información a modo de
curso o asesoría tanto a
maestros como alumnos
de secundaria para el
acceso a material de
calidad.
Frecuente e inapropiado uso
de la internet por adolescentes
Maricela Garza Martínez
Dado el uso frecuente e inapropiado de la
internet por parte de los adolescentes, el
profesional de la información es de gran
importancia para desarrollar las habilidades
informativas en los estudiantes de
secundaria.
Esta es la conclusión de Anahí Balderas
Chávez, alumna de octavo semestre de
Bibliotecología de la UANL en su ponencia
“Adolescentes e información: necesidades
de información en estudiantes de
secundaria de nivel medio bajo y el
impacto de la internet”.
Según su investigación, acreedora del
primer lugar en el Tercer Encuentro de
Estudiantes de Bibliotecología y Ciencias
de la Información, 39% acceden a diario a
la internet, 19% tres o cuatro veces por
semana, 14% una o dos veces, y sólo una
minoría no es atraída por la herramienta.
Sin definir si es por fines académicos o
personales, los sitios más visitados son
Google, YouTube, Wikipedia, Fotolog, msn
y páginas específicas sobre música, moda,
deportes y juegos.
Si bien 97% de los casos los alumnos
reciben de sus maestros la petición de
buscar información en internet, la mayoría
no especifica el sitio en el cual hacerlo y
sólo 11% de los encuestados respondió
sitios como Conabio, Ciencia.net, Encarta,
bibliografía especificada en los libros de
texto y páginas recomendadas por la
Secretaría de Educación Pública.
“Después de ver estos resultados el
profesional de la información tiene una
vacante en educación básica”, explica. Los
alumnos están conscientes de sus
necesidades de información y los maestros
se vieron interesados en un curso sobre
cómo buscar información de calidad en la
internet.
Los estudiantes de las diversas carreras
de bibliotecología existentes en el país se
dieron cita los días 22 y 23 de abril en la
Facultad de Filosofía y Letras para llevar a
cabo este encuentro bajo el tema “Nuevas
perspectivas en unidades de información”
en torno al cual desarrollaron sus
investigaciones para presentarlas ante
compañeros y maestros.
El segundo lugar fue para los estudiantes
de la Universidad Autónoma de
Chihuahua, Marcos López Carrasco y
Cristina Saucedo Navarro, quienes
expusieron la necesidad de impulsar la
investigación en bibliotecología y
concientizar sobre su importancia para el
desarrollo de la ciencia en general al ser la
bibliotecología la gestora de los recursos
informativos.
El tercer lugar lo obtuvieron las alumnas
Karla Paola Medellín Flores y Nanni
Lizzeth Narváez, alumnas del octavo
semestre de la licenciatura en
Bibliotecología de la FFyL de la UANL.
Ante los múltiples nombres dados a los
profesionales de la información proponen
una homologación tanto en los títulos
expedidos a los bibliotecólogos en las
diversas universidades del país, así como
en el nombre de las materias con contenido
similar cursadas en los diferentes planes de
estudio.
A lo largo de estos dos días pudieron
escucharse las inquietudes de los futuros
bibliotecólogos en temas de actualidad en
el mundo de la información como lo son la
gestión del conocimiento, los servicios en
unidades de información, la investigación
en bibliotecología y el desarrollo de
habilidades informativas.
El encuentro fue organizado casi en su
totalidad por alumnos del Colegio de
Bibliotecología de la FFyL, diseñaron
desde la página web, el logo para el evento
y cuidaron los detalles en el desarrollo del
mismo.
En palabras de la coordinadora de la
licenciatura, la maestra Claudia Solano,
permitió impulsar la participación de los
estudiantes de bibliotecología y ciencias de
la información en la labor de investigación
y, por otra parte, en el fomento de la
licenciatura, además de propiciar la
convivencia entre los estudiantes y
maestros de las diferentes carreras de
bibliotecología en el país.
En la clausura del evento se entregaron
los premios de cinco, tres y dos mil pesos a
los alumnos ganadores de los tres primeros
lugares.
�15 de junio de 2009
La idea de un asiento-revistero moderno, multifuncional,
económico, sustentable y de material resistente le valió a tres
estudiantes de la Facultad de Arquitectura el premio en la
categoría de Ecodiseño.
Con propuesta ecológica ganan
en España concurso de diseño
Lizbet García Rodríguez
A
l estrado de
premiaciones del
decimocuarto
Concurso
Internacional de Diseño
Industrial del Mueble en la
región de Murcia, España, llegó
el proyecto Mila, de Martín
Jesús Damiani Rojas, Gricelda
Eunice Sánchez Leal y Ricardo
Villarreal Mendoza,
estudiantes del octavo
semestre de Diseño Industrial
en la Facultad de Arquitectura
de la UANL.
La idea de un asientorevistero moderno,
multifuncional, económico,
sustentable y de material
resistente les valió el premio en
la categoría de Ecodiseño, en el
certamen promovido por el
Centro Tecnológico del Mueble
y la Madera de la región de
Murcia (Cetem).
“Se trata de un bancorevistero –cuenta Jesús
Damiani–. Buscamos unificar
firmas y mantener sencillez en
el diseño, el resultado fue un
mueble acoplable a diferentes
entornos con función de
revistero. Para su fabricación
propusimos una técnica similar
a la del papel maché; se emplea
el papel periódico como
materia prima y se dispone en
capas uniéndolo con resina que
provee al material de firmeza.
Luego se moldea la placa a la
forma requerida.”
Los primeros pasos de estos
estudiantes en el ecodiseño les
revelan opciones novedosas
dentro de un sistema de
producción con beneficio
ambiental, sugiriendo
materiales reusables como base
constructiva.
“Por primera vez
participamos en esta área, pero
nos resulta interesante porque
la consideramos una
alternativa para desarrollar
productos sin alterar el medio,
además de promover en la
sociedad una cultura ecológica
Fotos: Efraín Aldama Villa
que nos permita producir
elementos más sustentables.”
Por medio de una revista
conocieron el concurso del
Cetem y fueron por mayores
informes a la página de
internet.
“De ahí sacamos la
convocatoria y nos pusimos a
trabajar. Anteriormente
habíamos trabajado juntos en
el concurso de la Asociación de
Fabricantes de Muebles de
Nuevo León (Afamnl)
obteniendo el tercer lugar.”
Una profusión de ideas tuvo
lugar entonces hasta el
nacimiento del proyecto Mila.
“Al momento de decidir el
nombre se realizaron juegos de
palabras buscando relacionarlos
con el mueble, con emociones o
la proyección deseada.
Surgieron varias propuestas
pero nos inclinamos por Mila
por transmitir elegancia,
suavidad y sencillez, premisas
del diseño, sin perder fuerza ni
presencia.”
El pasado 11 de marzo, en el
estand del Cetem situado en la
Feria del Mueble Yecla, la más
veterana del sector en España,
fueron reconocidos Mila y sus
autores Jesús, Eunice y
Ricardo.
Un jurado compuesto por
distintas personalidades del
mundo del diseño y la industria
del mueble evaluaron no sólo la
innovación formal del diseño y
su estética, sino además la
viabilidad económica de los
proyectos presentados. En esta
edición del concurso se
presentaron un total de
veintitrés proyectos en la
categoría profesional y veinte
en la categoría de estudiantes.
25
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vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
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15 de junio de 2009
José Luis Esquivel Hernández
E
l Departamento de
Oftalmología, Centro
Regional para la
Prevención de la Ceguera y
Cuidado de los Ojos es un
centro universitario reconocido
a nivel internacional gracias al
empeño de las autoridades de
la UANL y al Dr. Jesús
Mohamed Hamscho quienes
han logrado consolidar una
planta de diez profesores de
tiempo completo de la más alta
calidad humana y académica.
Al cumplir un año del
estreno de las instalaciones y
equipo de esta especialidad, los
elogios hacia el trato y
aprovechamiento de todos los
recursos se pusieron de
manifiesto por parte de los
usuarios pues el centro
proporciona alrededor de
doscientas consultas diarias y
realiza entre diez y quince
cirugías.
El Dr. Mohamed recordó la
labor de los nueve profesores
de tiempo completo con
subespecialidad, que abarcan
todas las de la Oftalmología,
pues cuentan con doctorado o
están en vías de concluirlo a la
par que él. Ellos son los
doctores Ezequiel Enrique
Treviño Cavazos, Marco
Aurelio Torres González,
Humberto Cavazos Adame,
Martín César Fernández
Espinosa, Jesús Hernán
González Cortés, Alejandro
Martínez López Portillo,
Gerardo Villarreal Méndez,
Édgar Eliezer Cuervo Lozano y
Karim Mohamed Noriega.
Pero si bien es cierto que las
instalaciones inauguradas en
2008 son relucientes y con lo
más moderno para el
tratamiento oftalmológico, el
Dr. Mohamed Noriega explica
que el servicio destaca por la
atención que los diez profesores
de tiempo completo dedican a
los pacientes con la asistencia
de diecisiete residentes.
“Sólo se admiten cinco
residentes por año y deben
tener los mejores promedios
nacionales desde sus primeros
estudios en la Facultad de
Medicina, de suerte que se
trata de lugares muy
peleados”, dijo el facultativo.
“El posgrado de alto nivel,
inscrito como PNP, certifica la
preparación de los alumnos y
en tres años de teoría y
práctica, con la supervisión de
su profesor, salen a diversos
Centro Regional para la Prevención
de la Ceguera y Cuidado de los Ojos
A un año de la inauguración de las nuevas
instalaciones se coloca como uno de los
mejores en México y Latinoamérica.
puntos del país a dar fe de lo
que han aprendido con
pacientes de todas las clases
sociales”, indicó el Dr.
Mohamed Noriega, quien
sostuvo que Alemania es el país
a donde más alumnos son
becados para continuar su
preparación.
Al entrevistar en este centro
a varios pacientes durante
varios días de una semana no
hubo uno solo que dejara de
reconocer la comodidad y
funcionalidad de las
instalaciones.
“Yo diría que son de lujo y
muy bonitas”, dijo la señora
Ernestina González. “Pero más
hermoso es el resultado que
estoy teniendo en mi vista”,
agregó.
Las doscientas personas que
día a día acuden esperanzadas
en un tratamiento adecuado y
efectivo a sus problemas
visuales, son recomendadas
inclusive por otros oftalmólogos
que tienen la mejor opinión de
este centro.
“Es de primer mundo y, sin
exagerar, único en
Latinoamérica”, dijo el Dr.
José Gerardo Torres.
Los milagros en la
recuperación de la vista
La señora Imelda Iris Esparza
comenzó a resentir hace dos
años los efectos de la diabetes
al perder paulatinamente la
vista, de suerte que atendió de
inmediato la recomendación de
su médico, Cristina Martínez:
urge que se atienda en el
Centro Regional para la
Prevención de la Ceguera y el
Cuidado de los Ojos.
“Los problemas más
comunes que atendemos aquí
son los refractarios, pues el más
común es el desenfoque que se
arregla con lentes”, asegura el
doctor Karim Mohamed
Noriega. “Pero los derivados de
la insuficiencia de insulina en el
organismo son los que más
afectan la retina y hay que
practicar una o varias cirugías
durante algún tiempo.”
La señora Imelda comenzó a
atenderse hace dos años en las
instalaciones que funcionaron
en este centro a un lado del
Hospital Universitario y al
continuar la consulta de pronto
se vio muy confortable en uno
de los quince consultorios
estrenados a principios de 2008.
�15 de junio de 2009
Como ella, otros pacientes
han acudido a separar un lugar
a partir de las 7:30 horas,
diariamente y a compartir las
anécdotas de su problema
visual y los temores de
convertirse en invidentes,
muchas veces por un
tratamiento tardío que acelera
el avance de la ceguera y otras
por los efectos severos de la
diabetes.
Entre las muchas pláticas en
este centro universitario de la
UANL sobresalen las que se
refieren a los “milagros” en la
recuperación de la vista a las
pocas horas de salir del
quirófano. Y otras tienden a
resaltar cómo al menos se frenó
el deterioro de la retina y que el
paciente podrá valerse por sí
mismo en sus desplazamientos
con la luz necesaria.
Es el caso de la señora
Imelda. “No sé ni cómo
agradecerle a Dios
primeramente y a quienes me
han atendido en Oftalmología
porque yo tenía mucho miedo
de quedar ciega. Es algo que
aterroriza a cualquiera, pero
ahora me siento en buenas
manos para mantener en buen
estado lo que me queda de
visión y por eso recomiendo
con toda confianza a los
médicos de este centro.”
Es obvio, según algunos
testimonios, que debe
tenerse paciencia para
salir a tiempo de
cualquier
con-
recalca la señora Imelda. “Y
más cuando se tiene la
seguridad de que los médicos
hacen su trabajo con una
vocación definida y se
comprometen con mucha
paciencia a hacer lo que saben
y pueden.”
Así, las historias se
desgranan con un sabor
optimista en cada espacio y los
muchos “milagros” de los que
habla la gente que los
especialistas simplemente
refieren como el resultado de la
ciencia y mucha fe de los
mismos pacientes.
El Dr. Karim Mohamed no
tiene más que remitirse a los
logros obtenidos desde 1983
cuando comenzó a prestar su
servicio en este centro y sobre
todo en 1987 después de la
inauguración oficial.
“Somos los primeros en el
manejo actual de la
oftalmología causando una
revolución en el área y siendo
una aportación de gran valor al
no internar pacientes y ser la
primera unidad ambulatoria en
México y de las primeras en
América.”
Es así que este centro, y
cada uno de sus elementos, son
orgullo de la Facultad de
Medicina y de la UANL.
sulta, pues en ocasiones la
estancia se prolonga hasta
después de las 14:00 horas,
porque son alrededor de
doscientas consultas cotidianas
en los quince modernos
cubículos dotados de la
tecnología de punta. “Algún
sacrificio hay que hacer
con tal de quedar
bien de mis
ojos”,
27
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�ciencia y tecnología
[ 28
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de junio de 2009
Logran trasplante de células madre
a un tercio del costo mundial
Lizbet García Rodríguez
J
orge Alan contó ante
doctores, familiares y
reporteros sus
recuperadas energías
para jugar, come mejor y ha
vuelto a ser un niño muy
intranquilo. A más de cien días
de haber recibido un trasplante
de células de su madre Iliana
Esther Ramos el niño de nueve
años con un severo
padecimiento de anemia
permite constatar el éxito de la
técnica.
Se trata del primer caso de
trasplante en México llevado a
cabo en el Hospital
Universitario Dr. José
Eleuterio González de la UANL
a través de su Servicio de
Hematología con una nueva
modalidad en el trasplante de
médula ósea y células madre.
El procedimiento, liderado
esta vez por el doctor Óscar
González, consiste en obtener
células de la madre para
transplantarlas a su hijo, lo cual
en términos científicos se
conoce como trasplante
haploidéntico.
“Generalmente de cada tres
personas necesitadas de un
trasplante sólo una tiene
donador, poder aplicar esta
técnica de madre a hijo
incrementa las posibilidades de
encontrar donantes efectivos.
Jorge Alan, al ser hijo único, no
tenía un donador pues sólo los
hermanos tienen
compatibilidad completa,
entonces se le hicieron
estudios, fue candidato al
trasplante y se le practicó la
técnica el 6 de enero de este
año”, comentó el Dr.
González.
La particularidad de este
caso es que los pacientes no se
hospitalizan a menos de sufrir
complicaciones y Jorge Alan
Muñoz Ramos no lo requirió.
Según el Dr. David Gómez, jefe
del Servicio de Hematología
del HU, este hecho conlleva a
un notable abaratamiento de la
técnica.
“Ser ambulatoria es nuestro
mayor logro –comentó–, los
costos bajan al no usar el
hospital; hicimos ajustes en la
tecnología, quitamos sin perder
calidad y logramos el trasplante
más barato del mundo a un
tercio del costo mundial.”
Especialistas del Servicio de
Hematología del Hospital
Universitario Dr. José Eleuterio
González logran aplicar con
éxito una nueva modalidad
única en México de trasplante
haploidéntico, células de madre
a hijo, con carácter
ambulatorio.
Fotos: Luis Valdés/HU
La técnica adaptada de un
programa diseñado en
Alemania cambió la vida de la
familia de Alan pues en el
estadío de su padecimiento si
no había trasplante moriría.
Buscaron opciones pero no
contaban con la capacidad
económica necesaria. Hasta
encontrarse con la técnica
salvadora de su hijo.
“El niño llevaba un año y
medio enfermo, estaba en lista
de espera pero eran muchos,
no podíamos seguir esperando,
necesitaba el trasplante
urgente”, comenta Iliana
Ramos. “Teníamos
dudas, era algo
nuevo, desconocido,
pero era una opción y
para nosotros eso era
suficiente.”
Madre e hijo se
sometieron entonces
al proceso de
preparación e Iliana
se dispuso a donar
células de su sangre
periférica.
“Fue agotador, exámenes
tras exámenes, los dos
debíamos estar bien. A mí me
conectaron a un aparato y
cuando me estaban quitando
las células empecé a temblar,
me dieron calambres, estaba
perdiendo calcio; como dos
horas duró el procedimiento,
pero ha valido la pena, la
evolución de Alan es
sorprendente, milagrosa, ahora
estamos más relajados, libres
de aquella situación tan
angustiante.”
Para María Eugenia
Reséndiz, abuela del paciente,
es admirable el estado actual
del niño y muy gratificante
para la familia vecina de la
colonia Arcos del Sol.
“A mí me daba mucha
tristeza verlo, no comía, se
volvió muy tranquilo, después
de lo hecho por el doctor Óscar
y su equipo volvió a ser de
nuevo Alan, un niño muy
alegre, hiperactivo. Iliana
estuvo mal durante el proceso
de donación, yo tenía miedo
por ella, por los dos y ahora los
veo y pues la verdad fue un
milagro.”
De cuatro mil a seis mil
pacientes por trasplantarse al
año en México, la cifra alcanza
en realidad menos de
quinientos.
“Nuestro hospital realiza el
mayor número de trasplantes
en el país con las técnicas más
accesibles –agregó el Dr. David
Gómez–, esta nueva modalidad
tiene un impacto en la falta de
donadores, no sabíamos del
éxito a obtener y el resultado
ha sido sorprendente. Un acto
quirúrgico muy complicado
desde el punto de vista
biológico, pero sencillo en
cuanto a técnica. Queremos
darlo a conocer al país,
difundirla como una opción.”
Saliendo de su encuentro con
la prensa Alan conoció a Gladys
Verenisse Estrada Rodríguez
de 28 años, quien en
septiembre de 2007 fue
diagnosticada con leucemia
aguda, y sería la próxima
paciente del trasplante
ambulatorio dirigido esta vez
por el Dr. César Homero
Gutiérrez.
En este momento su
donadora, su madre, se
encontraba conectada al
aparato para extraerle las
células hematopoyéticas para
el trasplante. Gladys recibió
diez días de quimioterapia, le
fue bastante bien, y por la
tarde del 27 de abril se le
trasfundieron estas células por
medio de un catéter en las
venas.
De pie y muy optimista la
segunda paciente del país
compartió su esperanza.
“Me emociona mucho
conocer a Alan, ver su positiva
respuesta a esta técnica, yo
estoy feliz por esta nueva
oportunidad ofrecida por los
doctores y la ciencia.”
�AGENDA
Facultad de Agronomía
Diplomado en Jardinería
Objetivo: ofrecer a la
comunidad conocimientos
generales y especializados
relacionados con el diseño,
construcción y mantenimiento
de jardines y áreas verdes
Sistema de riego en jardines
Fechas: 19, 20, 26 y 27 de junio
Instructor: M.C. Benjamín S.
Ibarra Ruiz
Plantas nativas en jardines
Fechas: 3, 4, 10 y 11 de julio
Instructor: M. C. Mauro
Rodríguez Cabrera
Control de plagas urbanas
Fechas: 17, 18, 24 y 25 de julio
Instructor: M. C. Héctor A.
Durán Pompa
Bases: el diplomado se acredita
con seis cursos de su elección
Los cursos pueden ser tomados
en forma independiente
La duración de los cursos es de
20 horas distribuidas en dos
fines de semana
Horario: viernes, 15:00 a 20:00
h, sábado, 9:00 a 14:00 h
Dirigido a estudiantes, técnicos
y profesionistas, personal de
empresas, personal de
dependencias gubernamentales
y público en general
Educación Permanente: Tel:
1340 4399 y 8329 40000, ext.
3509
Informes: M.C. Lilia Canseco
Saint-André, jefa de Educación
Permanente
María del Socorro López, Tel.
01 (81) 8901 2316, correo:
fauanl_ucanada@hotmail. com
fauanl_eduper@yahoo.com.mx
VI Simposio Internacional
de Pastizales 2009
Su temática central es la
restauración de los ecosistemas
de agostadero: una prioridad
ante los riesgos del cambio
climático así como los procesos
de degradación.
En una primera propuesta se
han definido tópicos
relacionados con la temática
central: restauración integral,
evaluación y valoración de los
servicios ambientales de los
ecosistemas de agostadero,
procesos de desertificación:
evaluación de causas y
consecuencias, mitigación,
manejo, reversión, manejo
integrado de los recursos:
suelo, agua, vegetación,
hábitat, fauna, estrategias de
mitigación y adaptación al
cambio climático en el sector
agropecuario: capacidades de
carga, proyectos de carbono.
Contactos:
Dr. Mario Manzano Camarillo,
Itesm Campus Monterrey,
Centro de Calidad Ambiental:
mario.manzano@itesm.mx
Dr. Humberto Ibarra Gil,
Facultad de Agronomía de la
UANL, Cuerpo Académico
Producción y Utilización de
Granos y Forrrajes:
hibarra@fa.uanl.mx
IV Reunión nacional sobre
orégano y otras aromáticas
Objetivos: actualizar y
concentrar la información
tecnológica sobre el
aprovechamiento y cultivo del
orégano y otras aromáticas en
México, analizar aspectos
relacionados con las cadenas
productivas e impulsar la
organización entre los
productores y recolectores de
orégano y otras aromáticas de
diferentes regiones.
Fecha límite para la recepción
de resumen: 18 de mayo
Fecha límite para recepción del
artículo en extenso: 18 de julio
Los trabajos se reciben vía
correo electrónico:
vnevare@uach.mx
juany62@hotmail.com
Facultad de Arquitectura
Convocatoria al programa
de Doctorado en
Arquitectura y Asuntos
Urbanos
Objetivos: formar
investigadores generadores de
conocimiento original, así como
asesores para la toma de
decisiones gubernamentales y
privadas que afronten los retos
actuales y futuros de los grupos
sociales de México y
Latinoamérica; capaces de
participar en el contexto de la
globalización económica,
política y cultural
Líneas de investigación:
Historia, teoría y crítica de la
arquitectura y el urbanismo
Desarrollo educativo en
arquitectura
Antropología arquitectónica y
urbanística
Planeación del desarrollo
territorial
Fechas de registro: 1 al 19 de
junio
Aplicación de examen EXCI:
26 de junio
15 de junio de 2009
OSUANL
Serie II Temporada 2009
18 de junio
Homenaje a Albéniz por su
centenario luctuoso
Programa completamente
español con cuatro artistas
ibéricos, tres compositores y
un violonchelista dirigidos
por una batuta portuguesa
Oración del torero.- Turina
Concierto para violonchelo.Rodrigo
Suite española, Op. 47.Albéniz
Solista: José María López
(violonchelo)
Director huésped: José
Ferreira-Lobo
25 de junio
Tres estrenos en Monterrey
de obras dirigidas por el
maestro Virgilio Valle, quien
tras una larga trayectoria
debuta con el ensamble
universitario
Obertura homenaje a Juárez.Galindo
La Ascensión.- Messiaen
Sinfonía en d menor.- Grieg
Director huésped: Virgilio
Valle
2 de julio
Homenaje a Villa-lobos
cincuenta aniversario
luctuoso
Un programa ecléctico con
un platillo musical bastante
surtido
Fanfarria de La Péri.- Dukás
Shéhérezada.- Ravel
El buey sobre el tejado, Op.
58.- Milhuad
Bachiana Brasileira No. 4 y
No. 5.- Villa-lobos
Solista: Yvonne Garza
Boletos: Mix Up (Zona Rosa, Galerías Monterrey, Galerías Valle
Oriente, Plazas Outlet, Liverpool), www.ticketmaster.com,
oficinas de la Osuanl, Unidad Mederos, 8:00 a 15:00 h, lunes a
viernes. Informes: 83497-621 y 22 o en la página de internet
http://www.osuanl.mx
Aplicación de examen EXANIIII: 27 de junio
Inicio de semestre: lunes 3 de
agosto
Informes: Subdirección de
Estudios de Posgrado, Tel: (0181) 8329-4160, ext. 6786 y 6705,
Fax: (01-81) 8376-4582, correo:
alejgarc@far.uanl.mx
Facultad de Ciencias
Biológicas
XI Congreso Nacional de
Ciencia y Tecnología de los
Alimentos
La UANL y la Universidad de
Guanajuato invitan a
investigadores, estudiantes y
profesionales involucrados con
la ciencia y tecnología de los
alimentos a enviar sus trabajos
de investigación para ser
de investigación para ser
presentados durante el evento
Fechas: lunes 7 y martes 8 de
septiembre
Informes: M.C. Carlos Leonel
García Díaz, tel: 8352 6760,
clgarciadiaz@gmail.com, Luz
Elisa Garza Garza,
luzgarzag@gmail.com
Facultad de Enfermería
Diplomado para Atención
Integral del Paciente con
Pie Diabético
Fecha límite de inscripción: 30
de junio
Fecha de inicio: 25 de julio
Lugar: Auditorio de la facultad
Módulos: seis
Informes: Jefatura de
Coordinación Continua, tel. y
fax: 8347-2306, 8348-1010, ext.
114, proflexi@hotmail.com
29
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�próximos eventos
[ 30
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de junio de 2009
AGENDA
Convocatorias
Certamen Universitario de las Artes Visuales 2009, pintura,
dibujo y fotografía
Podrán participar los estudiantes regulares de preparatorias y facultades hasta
con dos trabajos con tema libre en las cuatro siguientes categorías: fotografía
blanco y negro, fotografía a color, pintura (óleo, acrílico, tempera, acuarela,
pastel o mixta) y dibujo a lápiz o tinta.
Cierre: 10 de julio
Premios: primero: 6.000, segundo: 4.000 y tercero: 3.000
Literatura Joven Universitaria 2009 de cuento y poesía
Podrán participar los estudiantes regulares de preparatorias y facultades,
incluyendo las incorporadas, no así quienes ganaron el primer lugar en años
anteriores para brindar oportunidad a nuevos valores.
Cierre: 10 de julio
Premios: primero: 8.000, segundo: 6.000 y tercero: 4.000
Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural,
planta principal de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, ave. Alfonso
Reyes No. 4000 Norte, col. Regina, C. P. 64290
Premio Nacional de Dramaturgia
Su finalidad es fomentar entre los escritores mexicanos y residentes en el país
la participación y revalorar el quehacer literario propiciando nuevas tendencias
teatrales e innovaciones en la producción del género de la dramaturgia
Cierre: viernes 30 de octubre a las 13:00 h
Premio único: $75,000.00 (setenta y cinco mil pesos 00/100 M.N.).
Certamen Nacional de Pastorela 2009
Su propósito es fomentar las tradiciones mexicanas que permitan continuar con
el rescate de nuestras tradiciones
Cierre: viernes 4 de septiembre a las 13:00 h
Premio único: $25,000.00 (veinticinco mil pesos 00/100 M. N.).
Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas
Diplomado en Sistemas
Avanzados de Transporte
IP
Se presenta un amplio
panorama de las áreas más
relevantes relacionadas con el
mundo IP y las tecnologías
asociadas, mostrando la
realidad actual de esta
industria tanto en el ámbito
nacional como global.
Contenido: redes locales de
datos, interconectividad, redes
de área amplia y
comunicaciones IP
Duración del diplomado: 48
horas
Fecha de inicio: 20 de junio
Horario: sábado 8:00 a 14:00 h
Expositores: Carlos Merla
Villafuerte, Jorge Peña García,
Miguel Ángel Cruz Reyes y
Rafael Cruz Reyes
Diplomado: Toma de
decisiones a través de
métodos estadísticos
Objetivo: el egresado será
capaz de aplicar diferentes
métodos estadísticos en la
toma de decisiones en
diferentes áreas como:
administración y organización,
economía, contaduría,
finanzas, mercadotecnia,
gobierno y administración
pública, ingeniería y
administración industrial,
etcétera.
Contenido:
Procedimientos estadísticos
básicos
Técnicas de predicción,
regresión, diseño experimental,
econometría
Expositor: Lic. Andoni de
Mendieta Molina
Duración total del diplomado:
48 horas
Fecha de inicio: 19 de junio
Horario: viernes de 18:00 a
22:00 h, sábado 9:00 a 13:00 h
Se ofrecen descuentos
Informes: 8329-4030, ext. 6144,
correo:
edcontin@fcfm.uanl.mx
Facultad de Ciencias
Químicas
Cursos de verano 2009 del
Centro de Auto Aprendizaje
de Idiomas (CAADI)
Curso: Inglés (principiantes,
intermedio, intermedio
superior, avanzado)
Inscripciones: 1 al 19 junio
Fecha del curso: 22 junio al 10
julio
Horario: 8:30 a 12:00 h y 14:30
a 18:00 h. Costo: $1, 200.00
Curso: Preparación para el
TOEFL
Inscripciones: 8 al 26 junio. En
estas mismas fechas deberá
tomarse el examen de
ubicación ($250.00) para
comprobar la competencia
mínima necesaria para tomar
este curso)
Fecha del curso: 29 junio al 10
julio
Horario: 9:00 a 12:00 h
Costo: $1,200.00
Curso: Francés (1 nivel)
Inscripciones: 22 junio al 3 julio
Fecha del curso: 6 al 31 julio
Horario: 8:30 a 12:00 h
Costo: $1,200.00
Informes: CAADI, Facultad de
Ciencias Químicas, Edificio H,
planta baja, Tel. 8329-4000,
ext. 6258, correo:
caadi@fcq.uanl.mx
Facultad de Medicina
XXV Congreso Nacional de
Investigación Biomédica
Congreso multidisciplinario de
profesionales de la salud
(médicos con sus diferentes
especialidades, maestrías y
doctorados, licenciados en
enfermería y en nutrición)
basado en la presentación de
ciencia original de alta calidad a
través de trabajos libres en
forma cartel/oral, además de
servir como plataforma para la
interacción científica y
educación continua a través de
sesiones plenarias, cursos,
talleres, reuniones y
seminarios.
Fecha: 1 a 3 de octubre de 2009
Sede: Cintermex
contacto@congresobiomedico.org.mx
Tel.: 8329-4000, ext. 2870 a 74
Facultad de Salud Pública
y Nutrición
Curso-taller: Cocinando
con nutrición
Fechas: 6, 13 y 27 de julio, 4 y
11 de julio
Horario: 9:00 a 14:00 h
Curso: Introducción a la
investigación cualitativa en
salud
Dirigido a profesionales del área
de la salud interesados en sus
aspectos sociales
Fechas: 16 y 18 de junio
Horario: 9:00 a 14:00 h
Alimentos funcionales:
beneficios para la salud y
sus bases científicas
Dirigido a licenciados en
nutrición y personal del área de
la salud
Fecha: 13 de junio
Horario: 9:00 a 14:00 h
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de junio de 2009
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN
31
]
UANL
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Público en General.
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Objetivo: Formar personal capacitado en el diseno e implementación de redes de
área local y de área amplia basado en el protocolo IP. Servir como capacitación
para la preparación a la Certificación CCNA (Cisco Certified Network Associate}.
Dirigido a: Profesionales. administradores de redes de datos, Ingenieros de redes
y todo aquel que desee adquirir experiencia teórico/práctica en el campo de las
redes LAN/WAN .
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las computadoras para actualizarse en el uso de las herramientas Office 2007 y el
ambiente Windows que les serán de gran utilidad en las actividades diarias.
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DE ENSAYO POLÍTICO
C O NVOCATO R IA
La ComJslón En1t1I Etffloral. con íundi.mento en los art [culos 66 fr,cc-6n VI , 81 fracción V1, y 91, ÍrKClón 11~ 11 Ley Elector1I MI En~do
de Nuevo León,, así como en los 1rtírulos ~ y 76, fr11cc iones III y VII I CM1 Reglamento de la Comisión üt.aul Elector¡! y de lu Comisiones
Munldpales del Estado de! Nuevo L~. convoca a los cludadal'K)S y Jóvm-es me.Klcanos r.adicados ffl Nuevo l ~ al Okimo Certamen
de Ensayo Político.
BASES
1.
2.
l.
4
S.
6,
7.
8.
Los trabajos deber.in sujetarse a las caracteri$1~$ del genero ensayo; en caso de utilizar apoyo de material bíbliográfico se
deberi Incluir bibhografia al flnal de d0(1.Jmenro. Al hacer u~ de cita$ 5,e deberá incluir referencia completa de la misma.
Los pélrticipantes en el Cerbmen de Ell$ijlyo, optar-in por un¡¡1 de lit$ siguiente,, tier'Ntias:
i) Li función füalb:¡idor¡1 en el s1Slet114 de p¡irtldos politlcos
b) Los ila.ncei de li pirtk:lpación ciudild.ina en lills politicas pübtic;u
e) li$ nuevn reglu de los medios de comunicación en 105- proc-e~ e1ect0f11es
El enfoque del ensa)'o pod,i ser hlstórko, Jurfdlco, sociológlco y/o político.
La e,ctenslón seri de 12 ruartlll11s como mfnlmo y 2-4 como mblmo, en papel t&maOO carti. cad.a cui.níll1 deberá erur escrltl
a doble espi.do, en tlpografi1 Tlmes New Rornan a 12 puntos.
Los tra~]os. deberin Stt lnfdltos, ade-mis dt: no Nlbf:r sido gan;adores en otros concunos y/o est.1r publlc.ados pre-,,Jame1m~.
los pa.rridpantl!'S dt-l Cut,UT'M!:n dt- Ensayo, dt-bt-rán ílrmar su ensayo con seudónimo. mlsmo que se t"SCribir.\ e-n la p.ane
exterior de un sob,e ce-mido. ~ cuyo lnte-ri0< de-her.in incluirse: nombres y apellidos cornple-tos del concursat1t@. e-dad.
domlcillo. teliHono particular y de- oricina:, correo electrónlc.o, una fotocopia de la cre-denclal de @'lector y un.a fotocopb de
comprobante de domicilio (luz.. agua. teléfono).
En caso de sei- menor de edad, deberá entregar una carta de autorlzadón det padre o Mor para participar en el certamen.
El ensayo deberá ser entregado en original y tri?$ copi.as fotostat kas.. Adellla$, se deberá entregar el ensayo en disco de 3.5'" o
di.s,co compacto.
9.
Los en541yos pasarán a ser propiedad de la C.omlsiOfl Estatal Electoral, quién podti difundirlos respetando 11 autoría de los
mismos.
10. No podri p¡rtlclpar eo el certilmen el persona l de la Comisión E.staul Elector•!.
11. No podrárl participar la.s personu premi1das con los trH primeros lug,arie, de los tres últimos citrtámenes i.nteriOfa riti.li11dos
por itste org:asilsmo electonl.
12. Lo a.suntos. no previstos. itn la con,..ocuoria s«an resueltos e-n form¡ colegl•da por el Jurado Clllfki.dor.
ll. El í•llo d•I Jurado C•llt,cado, s•ri Inapelable y, .., su mo. podri declara,,. d"11erto.
RECIPCIÓN DE TRABAJOS
La recepción de los traba.jos seri del 1~de mayo al 4 de septfomb,e de 2009. El horario de recepción sera de 9:00 a 18:00 horas, de lunes
a viernes, en la Oficlal!a de Partes d e la Comlsi6n Eltat.1,I Electoral, ubicada en Avenlda francisco L Madero 1420 poniente. colonla
Centro , CP 64000, en Monterrey. Mayores Informes en los teléfonos (81) 12 I31S 15 y 12 ll 15 22. extensiones 1618 y 1606. fuera del ;bea
metropolitana podía llamar sin costo al 01 · 800•716◄ 847.
Las Comisiones Municipales Electorale$ podl'an recibir los trabiijos de los pnticipillntes los díis 28 de 1gosto y 4 de septiembre del
presente i.ño. en honirio de 9;00 ¡, 18.--00 horas. Es import.ainte qi.,e los interes.eidos .s,e presenten con li tot1lidid de los requisitos pani ser
recíbldos sin contntiempos.
Objetivo: Capacitar personas que sean capaces de resolver problemas,
relacionados con programación , estructura e implementación de sitios ya sean:
estáticos, interactivos o dinámicos.
JURADO CALIFICADOR
Dirigido a: Todas aquellas personas que estén interesadas en el ambiente de
desarrollo Web o se encuentre trabajando actualmente con algunas de estas
herramientas.
Los resultados se darin a conocer el 11 de octubre de 2009 en los tres periódicos de mayor circulación en el estado. ~ ceremonia de
premiación se llevara a cabo en las fnstaladones de la Comisión Estata l Electoral el 18 de didembre de 2009, con la presencia del Jurado
Califtcador.
El Jurado CalificadOf estar.ti Integrado por tres personalidades de ampllo reconodm1toto y sus nombres se harjn pubhcos al momento
de emitir el resultado ílnal. El fallo será lnape-lable y. IN'! su CMO, el certamtt1 podrt dtdararse Milerto.
RESULTADOS
Informes: 83 294076
PREMIOS A OTORGAR
• Primer Lug,r. S35,000.00 {Treinta y cinco mil pews. mooe<b n.aclonil)
• ~ o IJJg,e SJ0,000.00 {Tr<lnto mil peso,, moneda nacloo,I)
• Tercer lug&r: S25,000.00 (Velntidnco mil pesos. moneda ni.clona1)
Sto hari entrega de un re-conocimi@nto a cada partacipillnte.
ATENTAME.NTE
MO(lttiney, Nuirro L.tól\ abril de 1009.
COMIStON ESTATA1. a.ECTORAL
Lic. Eduardo S. Guerra Sepu lveda
Dr. Vict or Aurelio Zuñiga González
COMISIONADO CIUDADANO l'AESIDENTt
COMISIONADO CIUDADANO SECRETARIO
A.ubtka
fwbtlca
www.cee-nl.org.mx
Centro de Apoyo y
Servicios Académicos
Diplomado de gestión
académica
Propósito: contribuir al logro
de una adecuada
administración y gestión que
favorezca la eficaz operación de
personas, recursos y
programas, enfocada a la
obtención de resultados
estableciendo para ello
condiciones armónicas.
Unidades de aprendizaje
25 y 26 de junio. Inducción al
puesto del funcionario
académico-administrativo
23 y 24 de julio. Taller de
planeación estratégica
20 y 21 de agosto. Diseño y
elaboración de planes y
proyectos
17 y 18 de septiembre.
Aplicación, seguimiento y
evaluación de planes y
proyectos
Horario: 9:00 a 14:00 h
Créditos: 10
Modalidad: presencial
Costo diplomado completo:
personal universitario:
$2, 200.00, público en general:
$4, 400.00.
Diplomado: Desarrollo
personal para la función
tutorial
Propósito: fortalecer la
formación de los tutores
incorporando diversas
herramientas que faciliten la
función tutorial para una mejor
atención a los tutorados
Unidades de aprendizaje:
20 al 23 de julio. Taller básico
de desarrollo humano
17 al 20 de agosto. Taller de
competencias conversacionales
para mejorar la productividad
21 al 24 de septiembre. Taller
de Programación
Neurolingüística (PNL) como
herramienta para la tutoría
19 al 22 de octubre. Taller de
liderazgo
27 de noviembre. Clausura
Horario: matutino 9:00 a 14:00
h, vespertino 14:00 a 19:00 h
Créditos: 10
Modalidad: presencial
Costo: personal universitario: $
550.00 por módulo, $2, 200.00
diplomado completo. Público
en general: $ 1, 100.00 por
módulo y $4, 400.00 el
diplomado completo
Informes en los teléfonos 83294130, ext. 2013, 2040, 2045
http://www.uanl.mx/acerca/
dependencias/casa.
Gimnasio del Área Médica
XVII Campamento de
Verano GAM‘09
Actividades deportivas: futbol
soccer, karate, basquetbol,
voleibol, actividades acuáticas
y acondicionamiento físico
Actividades culturales:
primeros auxilios y ecología
Actividades recreativas:
campismo, paseos ecológicos,
bailables y películas infantiles
Edades: 4 a 14 años
Costo: cuatro semanas; $ 1,
500.00, tres semanas: $ 1,
300.00. Hijos de empleados
universitarios descuento por
nómina en cuatro quincenas
Informes: 8333-9434, 8347-5899
y 8115-3814.
FIME
VII Verano Infantil 2009
Cursos de computación, diseño
gráfico, diseño mecánico,
robótica, experimentos de
ciencia, cómics, deportes,
rallys, visitas y por supuesto
¡mucha diversión!
Fechas: 6 al 24 de julio
Horario: 8:30 a 14:30 h
Edades: 7 a 15 años
Informes: FIME
http://www.fime.uanl.mx
Tel. directo 1052-3329 10523321
8329-4020 ext. 5801, 5811, 5770
veranoinfantil@fime.uanl.mx
�COLEGIO CIVIL
Centro Cultural Universitario I UANL
Segunda temporada 2009 de la
Or questa de Cámara de la Facultad de Música de la UANL
1, 8, 15, 22 y 29 de junio, 20'30 horas
Lugar: Aula Magna, del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario
La Orquesta de Cámara de la facultad de
Música de la UANL, bajo la batuta del maestro Claudio Tarris, continúa con su segunda
temporada, correspondiente al año de 2009, en
la que ofrecerá un variado repertorio de piezas
de la música de grandes compositores, como
Jean Sibelius, B. Barto~. carios Chávez. Darius
Milhaud, FéliX Mendelssohn y Ludwig van
Beethoven. En et ·eonc,erto de cuerdas•, intervendrá el solista José Enrique Guzmán
(arpa); en el •eonc1erto de percusiones', el
solista Miguel Ángel Tovar (batería)¡ en el
'Concierto de corno inglés", la solisla Healhe,
Guadagnino (corno inglés),y en el concierto por
el 70' aniversario de la Facultad de Música de
la UANL, el solista Fausto Aguirre de la Peña
(ganador del Concurso Interno de Piano "Jóvenes Virtuosos 2008"). En el concierto "Grandes obras de cámara·, se tocarán piezas de
Max Reger y Ludwig van Beethoven.
7° Festival Internacional de Músi-
ca Contemporánea "Música Nueva Monterrey 2009" . Concierto
de Ricar do Hamaury Gómez (violín)
Jueves 4 de junio, 20,30 horas
Lugar: Aula Magna, del Colegio Civil Centro
Cultural Univers~a,io
El 7' Festival Internacional de Música Contempo1á nea "Música
Nueva Monteney 2009"
ofrece un concierto a
cargo del violinista
universila110 Ricardo
Hamaury. Este festival
lo organiza la Casa de
la Cultura de Nuevo l eón, a través del Centro
de Compositores de Nuevo León. gracias al
apoyo del Conarte y a la exitosa colaboración
de algunas instituciones, como el Colegio Civil
Centro Cultural Univers~1io, una de las sedes
de dicho festival. Ricardo Hamaury Gómez
Gómez (Monterrey, Nuevo León, 1989),ganador
del "Premio Nacional de la Juventud 2005", ha
destacado por su virtuosismo como violinista
y por su distinguida trayectoria en el ámbito
local, nacional e internacional. La ent,ada es
lib,e. lnfo1mes en el Centro de Composit01es
de Nuevo León, teléfono 83 74 30 35.
Concierto "Homenaj e a Carlos
Gardel". Club Amigos del Tango
de Monterrey, A. C.
Sábado 13 de junio, 20:30 horas
Lugar: Aula Magna, del Colegio Civil Centro
Cultural Univers~rio
~
El Club Amigos del
Tango de Monterrey, A.
\
C., presidido por Ztilema
:JlfT
González Pérez, ha con- í
memorado, durante 32
años consecutivos, el ~
aniversario de la desal .....
parici6nfísicadeC31los
~
Gardel; y por tal motivo. presentará un espectáculo musical en homenaje al célebre
cantante y actor naturalizado argenbno, en el
que se darán cita la música y el baile de tango.
Carlos Gardel (11 de diciembre de 1890,
Toulouse, Francia, u 11 de diciembre de 1880.
Tacuarembó. Uruguay-24 de junio de 1935,
Medellfn, Colombia) es considerado como el
más importante tanguero de la primera mitad
del siglo XX.
Recital de trompeta y piano "Cómo brilla ese met al", dedicado a
la memoria del trompetista y maestro José Ángel Reyna Rodríguez
Miércoles 24 de junio, 20:30 horas
Lur,ir: Aula Magna, del Colegio Civil Cenlro
Cultural Universitario
El trompetista Antonio Villanueva (quien se ha
desempeñado como tal en dife1entes agrupaciones, como la Orquesta Sinfónica Infantil
de M!xico. la National Symphony Orchestra y
el Ensamble de Trompetas de la Arizona State
'Mexicanidades" ofrece un espectáculo de danza y música folklórica. bajo ladirección del lng.
Alejandro González Herrera. "Mexicanidades
G1upo Cultural" se creó el 3 de agosto del año
2003, con la convicción de seguir conservando
y dttundiendo nuestras costumbres, raíces y
tradiciones mexicanas. El ballet lolkló1ico
•Mexicanidades• se ha presentado en diferentes 1010s locales, nacionales einternacionales.
University) y la pianista fida Nelly Treviño (con·
certista de prestigio internacional. catedratica,
conferencista y asesora de importantes universidades de México y el extranjero: en la
actualidad,directora de "Música Viva") ofrecen
el recital de trompeta y piano "Cómo brilla ese
metal", dedicado a la memoria del trompetista
y maestro José Ángel Reyna Rodríguez; en el
cual Interpretarán •Rose Vañations•, de Robert
Russell Bennel: "Sonata•, de Halsey Stevens:
"C,edo", de John Barnes Chance, •El murciélago", de Strauss (aneg!os de Rafael Méndez):
"Danza de las horas 'La Gioconda'", de Ponchinelh (arreglos de Rafael Méndez); "Romanza·,
de Rafael Méndez: "Tico-tico", de Zequina de
Abreu (arreglos de Rafael Méndez); y "Csárdás", de Monti (aneglos de Rafael Méndez).
Obra de teatro Las señoritas de
Aviñón, de Jai me Satom. Dir ección: Gerardo Valdez
5, 6 y 7de junio, 20:30 horas
Lugar: Aula Magna, del Colegio Civil Centro
Cultural Univers~rio
señoritas de Aviñón. en una versión del
texto de JaimeSalom -producida por el Conarte,
el Teatro Rehilete, la Facultad de Filosofía y
Letras y la Sec,etaria de útensión y Cultu,a
de laUANL-. recoge el tftulo del famoso cuadro
de Picasso (la pintura emblemática que da
inicio al cubismo, realizada en el año de 1907),
qu,en, según ind1c,os, lo ideó y organizó en un
burdel ubicado en la calle Aviñón, en Barcelona,
España, La h1stona de estas "señoritas• se desarrolla en dos épocas distintas, el prólogo y el
epílogo. en el año de 1908: el resto de la acción
transcurre en los últimos años del siglo XIX, en
el prostlbulo de Madame Hortensia. donde se
da el enc~entro y la relación del joven pintor
con estas ·señoritas·.
us
Obra de teatro Fausto. El amor
como met áfora, de Johann Wolfgang von Goethe. Dirección: Ser•
gio Garcla. Taller de Teatro Experimental de la UANL
19. 20, 21. 26, 27 y 28 de junio, 20:30 horas
Lugar: Aula Magna, del Colegio Civd Centro
Cultural Universitario
Para este montaje, se
aislaron los textos de la
obra de Goethe que
plantean el pacto entre
Fausto y Mefistófeles,
así como el proceso
amoroso, con el final
trágico, enlle Fausto y Margarita. Para la
propuesta escénica de este montaje. que
concluye con breves Impresiones sobre la
modernidad, se tomaron textos de la obra 18,
deArchlbald McLeish; de la obra teabal Vol/aire
y Rousseau, de Jean fran~ois Prévand; y del
libro El mal, de Rudiger Safranski. En esta
puesta en escena, participan los actores Antonio Craviotto (Programa Estímulos a la
Creación y al Desa,rollo Artlsbco 2009, en la
Categoría de Ejecutante), Janina Villarreal,
Carlos Nevárez, Janneth Villa11eal y Pedro
Rivera. La dramaturgia y la dirección están a
cargo del prestigiado teatnsta Sergio García.
1 .
Espectáculo de danza a cargo del
ballet folklórico " Mexicanidades"
Domingo 14 de junio. 20,30 horas
Lugar: Aula Magna, del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario
Ciclo de cine " El arte que tanto
amaba Alfonso Reyes" . " Un MarIon Brando desconocido" . Pelicula El hombre de la piel de vibora
(The Fugitive Kind) . Dirección, Sidney
Lumet CEI sábado se contará con los comentanos del critico de eme Nazario Sepúlveda,
coordinador del ciclo.)
Sábado 6 y dom,ngo 7 de 1unio, 20:00 horas
Lugar: Sala de Proyecciones •cinema Fósforo',
del Colegio Civil Centro
~
Cultural Universitario
Se presenta el Ciclo de
cine "EJ arte que tanto
amaba Alfonso Reyes·, en el cual se
mostrará al "Marlon
Brando desconocido",
a través de la exhibición de películas de dicho actor, poco conocidas
para el gran público. asJ como los comentarios
del crítico de cine Naia,io Sel}Úlveda, coordinador del ciclo. La historia proyectada en esta
película de 1959. basada en la obra de teatro
caída de Orfeo COrpheus Descending). de
Tennessee Williams, se sitúa y transcurre en
uno de los estados del sur de los Estados Unidos; los personajes sufren una notoria frustración que se trnduce en actos absurdos y
desesperados.
;
u
..
Presentación del libro Viol encia
y ciudad, coordinado por Patricia
Liliana Cerda Pérez. Colaboradores: Javier Álvarez Bermúdez,
lrma y Emma Cerda Pérez
Mi!1coles 3 de junio, 20,00 horas
Lugar: Patio Ala Sur, del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario
En este estudio, se
analizó la intercomunicación geog,áficoambiental de la violencia intrafamiliar, el
pandillerismo y el
suicidio, en ocho de los
cincuenta y dos municipios que configuran el Estado de Nuevo
León. Local/za las zonas de "alto nesgo". y
advierte sobre las consecuencias de la violencia, la persona se convierte en su1eto de
nesgo para si misma o para su comunidad.
Asimismo, establece una serie de recomendaciones especificas para programas de
desarrollo social. La Ora. Patricia LilianaCerda
Pérez es Licenciada en Ciencias de la Comunicación. por la UANL; y obtuvo el grado de
Doctora en Ciencias de la Información, por la
Universidad Complutense de Madrid.
Presentación del libr o Francisco
Guzmán del Bosque, pasión por
el arte, de Roberto Guillen
Míércoles 10 de junio, 20:00 horas
Lugar: Sala "Francisco Zertuche", del Colegio
Civil Centro Cultural Unrversitario
Francisco Guzmán del
Bosque, pasión por el
arte, de Roberto Guillén. es una obra con el
trazo biográfico de una
vocación: testimonio
dnecto de un hombIe
que bnndó su tiempo,
su apoyo y sus conocimientos a dive,sas
generaciones de amantes de las artes, tanto
neófitos como profes1onales, así como a estudiantes, maestros y ala sociedad en general.
Una selección de fotografías, imágenes de catálogos y documentos acompañan el perfil y
describen, por sí mismos, el compromiso y la
pasión de Francisco Guzmán del Bosque,
maestro de arte. promotor y museógrafo, pintor
Sccrcrnria de Extensión y Culturo
C O
Presentación de la memoria del
Ciclo de Poesía Verso Norte 2008
Bitácora de voces
Miércoles 17 de junio, 20,00 horas
Lugar: Sala "Francisco Zertuche". del Colegio
Civil Centro Cultural Universitario
La Sec1etaóa de útensión y Cultura de la UANL.
y la Coordinación para el Fomento a la Literatura. de la revista Posdata. presentan la
memo11a del Ciclo de Poesía Verso Norte 2008
Bitácora de voces, un libro coeditado por la
UANL y la 1ev1sla Posdata, que contiene una
selección de poemas de los cuarenta autores
locales que leyeron sus ob1as en las diez sesiones del Ciclo de Poesía Verso Norte.
celebradas en el año de 2008.
Presentación del libro Pedro Garf ios. Rebeldía creativa, de luis
E. Todd
Jueves 18 de junio, 19:00 horas
Lugar: Patio Ala Sur, del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario
Este ensayo breve
Iecoge la poesía universal de este hombre solitario que llegó a Monterrey y
conquistó a todos los
que go2aron de su
verbo, de su pluma
y de su proiunda y
amorosa amistad,
que desbordaba la reciedumbre de su carácter
fuerte y vltaL Él lue un hombre enamorado de
su soledad, Se llamó Pedro Garfias y colocó a
nuestra ciudad en el mapa umversal de la
poesía. En el prólogo de este libro, la psiquiatra
Maria Eugenia Rangel describe con maestría
su psicopatologfa. El doctor Luis Eugenio Todd
es médico de profesión. graduado en la Universidad de Nuevo León. en 1959. Fue rector
de la UANL. durante el período 1973-1979.
ARTES PLASTICAS
Continúan en exhibición,
Exposición de pintura " De l os
enigmas a las interpretaciones" ,
de Raúl Óscar Martinez
Lugar: Sala de Exposiciones Temporales. del
Colegio Civil Centro Cultural Universitario
El pintor reg1omontano Raúl Óscar
Martlnez (Monterrey,
1941) presenta trece piezas pictóricas,
centradas en el tema
de la visión. En su
obra-como lo señala la critica de arte
Raquel libo!-. 'hay una primera mirada que
puede satisfacer plenamente las expectativas
del observador de las Imágenes plásticas de
Raúl Óscar Martinez·.
Exposición fotogr áf ica "Pro-Scénicos V: 15 al'los de teatro de Nuevo león", de Enrique Gorostieta
Lugar, Sala Acristalada Sur, Planta baja, del
Colegio Civil Centro Cultural Universitario
La exposición fotográfica 'Pro-Swnicos V: 15
años de teatro de Nuevo León' , de En11que
Gorostieta, consta de veinte fotografías. acolor
y en blanco y negro. "Pro-Scénicos' es una
serie de exposiciones individuales. en las que
se trata de promover y brindar un homenaje
a los creadores involucrados con el arte
escénico.
Exposi ción " El otro Cuauh témoc", de Cuauhtémoc Zamudio
Lugar: Sala Acristalada Norte. Planta alta. del
Colegio Civil Centro Cultural Universitario
La exposición 'EJ otro Cuauhtémoc' está integrada por esculturas y dibujos del artista reglomontano Cuauhtémoc Zamudio, en una
nueva faceta, diferente a la de su obra escultórica oficiaL
Secretarla de Extensión y Cultura de la UANL
Informes. inscripciones y reservación de boletos:
Teléfono: 11000 330
Programación sujeta a cambios. Para cursos y taUeres,
se requiere Inscripción previa.
Dirección: Colegio Civil sin, entre Washington y 5 de Mayo
Monterrey. Nuevo León
Contamos con estacionamiento bajo la Explanada Colegio Civil.
(l) uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE NUEVO LEóN
y grabador, personaje con un sitio conquistado
en la historia de la plástica de Nuevo León.
RobertoGuillén (Monterrey, 1970) es periodista,
escritor y activista. Ha publicado los libros
Coctel de letras (2002), Tiempo de peuos
(2005) y Labios de Warrior (2008). En la
actualidad, escribe pa,a la revista Ronda.
t. E G I O C 1 \ ' 1 L
(.~(taltuDI l.,a1\fl"Ulln0 l'A'il
®
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2009
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
13
Número
Número de la revista
219
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Junio
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2009, Año 13, No 219, Junio 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/06/2009
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017461
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Alfonso Reyes
Cástulo E. Vela Villarreal
Células madre
Centro Regional para la Prevención de la Ceguera y Cuidado de los Ojos
Festival Alfonsino
Haydn
Internet
Javier Garzadiego
Padre Mier
Pascual Costanza
Trova
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19809/VIDA_UNIVERSITARIA_2009._NE._Ano_13._No._218._Mayo_15.ocr.pdf
8d315d7a6e76cea016e937d594c340bb
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Text
Israel Cavazos Garza, docente, cronista e historiador por más de medio siglo [ 25)
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 13 • Número 218 • 15 de mayo de 2009
TOMAN MEDIDAS
CONTRA INFLUENZA
Durante la emergencia
sanitaria vivida en el
país la UANL lmplemen•
tó un plan de conllnsen•
da a nn de contrarl'es•
w la llegada de este
mal a las aulas 13 1
B desarrollo comercial
en el estado en relación
con los mercados globa·
les forma parte de los
objetivos del World Tra•
de Center Nuevo LeónUANL
(10·11)
PREMIAN PESQUISA
CONTRA PARÁSITOS
Investigadores de la
UANL obtuvieron el Pre•
mio Nadro, en lnfecdo~
nes Intestinales-, con u:n
estudio Cflcaminado a
buscar el tratamiento
de la amlbfasis [ 15 )
suplemento cultural
flama
a primer cortometraje
independiente de Alfredo
Uzeta reaUu.do con un
cqufp0 ~ estudiantes y
maestros de la Facultad de
Artes Visuales ln1dó w
trayt'Cto ~ busc.a do un
lugar en tos festfval<-S
naclona-les e
lnternacWN,le,s,
Los jóvenes universitarios de las distintas dependencias apoyan
a la comunidad, principalmente a los grupos más vulnerables, por
medio de brigadas asistenciales, servicio comunitario y campañas
como Adopta un Amigo.
�[
2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2009
TRIBUNA ABIERTA
La Biblioteca Digital Mundial
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
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Director informativo
Diseño
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Auxiliar de diseño
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Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteros
Lizbet García Rodríguez, José Juan
Zapata Pacheco y Luis Salazar
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
María Garza Cantú, Perla Cecilia
Rodríguez
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
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Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
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Jesús Gerardo Dávila, Juan
Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
4000, Monterrey, N. L. Teléfono
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La Unesco pone en marcha en cooperación con la Biblioteca del Congreso de
EE UU y otras instituciones un sitio web para la consulta ilimitada y gratuita
de un acervo cultural único.
L
a Unesco y treinta y dos
instituciones asociadas
presentaron el 21 de abril, en la
sede de la organización en
París, la Biblioteca Digital Mundial, un
sitio web en el que se podrán consultar
documentos culturales únicos de
bibliotecas y archivos del mundo entero.
El sitio contendrá manuscritos, mapas,
libros raros, películas, grabaciones
sonoras, publicaciones y fotografías y su
acceso será ilimitado y gratuito.
En 2005 el bibliotecario del Congreso
de los Estados Unidos James Billington
tuvo la iniciativa de proponer a la
Unesco la creación de una biblioteca
digital mundial señalando que este
proyecto “podría tener el efecto
beneficioso de unir a las personas
exaltando el carácter profundo y
excepcional de las diferentes culturas en
un proyecto a escala mundial”.
Además de promover el entendimiento
mutuo en el plano internacional el
proyecto tiene las siguientes finalidades:
ampliar la cantidad y diversidad de los
contenidos culturales en internet;
proporcionar material de documentación,
información y estudio a educadores,
estudiantes y eruditos, así como al
público en general y, por último, crear
capacidades en las naciones asociadas al
proyecto con vistas a reducir la brecha
digital entre los diferentes países y
dentro de cada uno de ellos.
El sitio web de la Biblioteca Digital
Mundial funcionará en siete idiomas –
árabe, chino, español, francés, inglés,
portugués y ruso– y contará con
contenidos en muchas más. Sus
características en materia de búsqueda
facilitarán las investigaciones
interculturales y a través de distintas
épocas. Todos los temas irán
acompañados de descripciones y algunos
de ellos serán presentados en videos por
bibliotecarios y archiveros especializados
a fin de que los usuarios puedan situar
su contexto. Con esto se pretende
también despertar la curiosidad de los
estudiantes y el público en general con
vistas a incitarles a profundizar sus
conocimientos sobre el patrimonio
cultural de todos los países. El sitio web
ha sido concebido y preparado por un
equipo de la Biblioteca del Congreso de
Estados Unidos. La Bibliotheca
Alexandrina de Egipto ha prestado su
asistencia técnica a la realización del
proyecto. También han contribuido con
sus conocimientos especializados y han
aportado contenidos al sitio web las
bibliotecas nacionales y algunas
instituciones culturales y educativas de
Arabia Saudita, Brasil, Egipto, China,
Eslovaquia, Estados Unidos, la
Federación de Rusia, Francia, Iraq,
Israel, Japón, Malí, Marruecos, México,
los Países Bajos, Qatar, el Reino Unido,
Serbia, Sudáfrica, Suecia y Uganda.
Entre los tesoros culturales
presentados en la Biblioteca Digital
Mundial figurarán los siguientes: estelas
y huesos para oráculos aportados por la
Biblioteca Nacional de China,
manuscritos científicos arábigos
procedentes de la Biblioteca y Archivos
Nacionales de Egipto, fotografías
antiguas de América Latina conservadas
en la Biblioteca Nacional de Brasil, el
Hyakumanto darani, una publicación del
año 764 custodiada en la Biblioteca
Nacional de la Dieta de Japón; la famosa
Biblia del Diablo del siglo XIII
perteneciente a los fondos de la
Biblioteca Nacional de Suecia y obras
caligráficas en árabe, persa y turco de
las colecciones conservadas en la
Biblioteca del Congreso de los Estados
Unidos.
Una de las misiones principales de la
Unesco consiste en promover la libre
circulación de todo tipo de
conocimientos en los ámbitos de la
educación, la ciencia, la cultura y la
comunicación. De ahí que la
organización apoye toda iniciativa
encaminada a aumentar los contenidos
en internet y mejorar su calidad. A tal
fin, coopera con toda una serie de
asociados para la creación de fondos
documentales, ya sea digitales o de otro
tipo.
Visite la Biblioteca Digital Mundial.
http://www.wdl.org/es/
Artículo publicado en el portal de la UNESCO:
http://portal.unesco.org/
�15 de mayo de 2009
Amplían acción con ERIAC
ERIAC Capital Humano refrendó su compromiso
de trabajo conjunto con la UANL y amplió su
campo de acción a otras áreas del conocimiento a
fin de aprovechar las oportunidades que la máxima
casa de estudios aporta a la comunidad.
A través de esta alianza se busca establecer
procesos eficientes para la realización de prácticas
profesionales por parte de estudiantes dentro de
un marco académico. Este trabajo se llevará a cabo
a través del Comité de Vinculación de ERIAC
Capital Humano y la Dirección de Vinculación y
Servicio Social de la UANL.
Los ejes centrales son las prácticas profesionales,
la participación en foros y ferias del empleo, el diseño y realización de proyectos de investigación,
la participación directa en Unibolsa, la instrucción
de talentos, el intercambio de expertos y la creación
de un capítulo estudiantil. La firma de este convenio se llevó a cabo el 21 de abril entre el rector José
Antonio González Treviño y Héctor Hugo Hernández Lee, presidente del Consejo Directivo de
ERIAC Capital Humano. (Esperanza Armendáriz)
Trabajarán investigación
con Camagüey
Tras quince años de labor intensa en el terreno
académico, la UANL y la Universidad de
Camagüey rubricaron un macro convenio que
permitirá ampliar las áreas de oportunidad hacia
disciplinas como la ingeniería civil, veterinaria y
agronomía. Firmaron este acuerdo el 27 marzo el
rector José Antonio González Treviño y Lianet
Goyas Céspedes, rectora de la institución cubana,
quienes coincidieron en que esta alianza debe
perfilarse más hacia la investigación.
“Hemos apoyado bastante la formación de
profesores en nivel medio superior y superior.
Nuestra visión de futuro es trabajar la investigación
científica, ahora mismo estamos con un proyecto
de nanotecnología con la Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas”, dijo Goyas. La relación de
colaboración con la UANL inició a través de la
Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas,
posteriormente surgieron distintos proyectos de
los cuales destacó la Maestría de Enseñanza en
Ciencias que involucró a las facultades de FísicoMatemáticas, Químicas, Biología y Filosofía y
Letras. (Esperanza Armendáriz)
Toma UANL medidas y acciones
contra la influenza
Esperanza Armendáriz
D
urante la emergencia
sanitaria vivida en el país,
la Universidad Autónoma
de Nuevo León
implementó un plan de contingencia a
fin de evitar la llegada de la influenza
por virus porcino a las aulas
universitarias.
Fue creado ex profeso el Comité
Universitario de Salud para la
Prevención y Atención de la
Epidemia Viral de Influenza para dar
seguimiento puntual a las acciones de
prevención previstas por el Gobierno
federal y estatal.
Este comité apuntalado con la
infraestructura de la máxima casa de
estudios en materia de salud trabaja
en acciones concretas a fin de evitar
la posible propagación de la
enfermedad entre la comunidad
universitaria.
Las clases en los distintos niveles
educativos fueron suspendidas en
todas las preparatorias y facultades
entre el 27 de abril y hasta el
miércoles 6 de mayo.
Las actividades académicas masivas
programadas en esos días fueron
suspendidas como congresos y
talleres, incluyendo exámenes.
“Se reprogramarán y se avisará
oportunamente”, explicó el rector
José Antonio González Treviño el 27
de abril, para terminar con los
programas de estudio semestrales y
cumplir con los objetivos docentes, de
investigación y de difusión de la
cultura.
La parte administrativa y escolar,
registros para exámenes de admisión
y trámites de títulos funcionó de
manera normal.
Se suspendió el servicio de
guardería, en tanto el Hospital
Universitario, con las medidas
necesarias, continuó brindando
atención de salud a la comunidad.
Donato Saldívar Rodríguez,
director del nosocomio, informó la
instalación de un área reservada para,
en caso de presentarse algún enfermo,
ser aislado para su atención.
“Esta área será para pacientes
agudos o complicados a fin de hacer
una observación específica, estamos
atentos con un plan de contingencia
marcado con todo el personal
operativo.”
Los trabajadores están protegidos
con la aplicación de una vacuna contra
la influenza tradicional.
El Rector exhortó a los estudiantes y
trabajadores acudir al Servicio Médico
de la UANL en caso de presentar los
síntomas de influenza a fin de ser
diagnosticados por personal
capacitado.
Fortalecen cultura de la transparencia
L
a Comisión de
Transparencia y Acceso a
la Información del estado
de Nuevo León (Ctainl)
refrendó acuerdos de colaboración
firmados en 2006 con la Región
Noreste de la Asociación Nacional de
Universidades e Instituciones de
Educación Superior (Anuies),
representada por el rector José
Antonio González Treviño.
Una de las metas en el marco de
este convenio firmado el 31 de marzo
es emprender acciones efectivas para
difundir y propagar el derecho de
acceso a la información mediante la
implementación y organización de
cursos, diplomados, talleres y
seminarios e incluir asignaturas que
ponderen las materias reguladas por la
ley dentro de sus actividades
académicas curriculares y
extracurriculares.
Además, “impulsar la integración de
centros de investigación, difusión y
docencia sobre la transparencia,
promover el conocimiento sobre el
tema y coadyuvar con la comisión a
sus tareas sustantivas”, expuso el
comisionado presidente de la CTAI,
Guillermo Carlos Mijares Torres.
El Rector dijo que se realizará la
capacitación y formación de recursos
humanos que sean capaces de
contribuir activamente en el desarrollo
de propuestas concretas sobre el
derecho al acceso de la información.
(Esperanza Armendáriz)
3
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vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�4
vida institucional
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2009
Ayudan a mejorar dieta
de adultos mayores
Lizbet García Rodríguez
C
on su paso lento y una
sonrisa tranquila la
regiomontana de 66
años María del Refugio García
cargaba su dotación de
NutriAbue.
“Parece que está sabroso –
dijo–, además a mí me gusta
mucho la avena.”
Los alimentos desarrollados y
maquilados por la Facultad de
Salud Pública y Nutrición de la
UANL y el DIF Nuevo León
en apoyo a los adultos mayores
consisten en una sopa crema a
base de leguminosas y una
bebida a base de avena que
beneficiará en una etapa inicial
a mil adultos mayores del
estado.
Un estudio liderado por
María Adela Martínez Álvarez,
responsable del Laboratorio de
Soporte Nutricio del Centro de
Investigación en Nutrición y
Salud Pública de la Faspyn,
indagó sobre la situación
alimentaría y nutricia de este
grupo poblacional y los factores
que la condicionan.
Los investigadores
coincidieron en la necesidad de
desarrollar tecnológicamente
alimentos que garantizaran
cincuenta por ciento de la
ingesta diaria recomendada de
vitaminas y minerales a los
adultos mayores.
Martínez Álvarez dio a
conocer que para lograr una
combinación de energía,
proteínas, carbohidratos,
líquidos y fibra utilizaron una
premezcla de veinticuatro
vitaminas y minerales que
derivó en estos alimentos en
polvo, listos para rehidratar y
de fácil manejo para la
población de adultos mayores.
“Nosotros esperamos
reforzar su sistema
inmunológico con este
producto, en estas edades son
frecuentes las infecciones
respiratorias y del aparato
digestivo por lo que será una
investigación longitudinal. En
seis meses evaluaremos los
beneficios que esté teniendo
este grupo de consumidores y
otra al terminar el año.
Tenemos además un grupo
control de abuelitos que no lo
están ingiriendo y de ahí
también podremos valorar el
Fotos: Efraín Aldama Villa
Investigadores de la Faspyn desarrollaron los productos NutriAbue
a iniciativa del DIF Nuevo León en beneficio, en una etapa inicial,
de mil adultos mayores del estado.
resultado”, apuntó la maestra
María Adela.
La presentación en sobres de
cincuenta gramos incluye los
sabores nuez, manzana,
canela, chocolate y plátano en
la bebida de avena; la sopa
crema se ofrece en las
modalidades de chícharo sabor
res, garbanzo sabor pollo,
lenteja sabor tocino y lenteja
sabor chorizo.
La falta de dientes o la
disminución de las capacidades
de sus papilas gustativas
provocan que los ancianos
consuman menos proteínas,
teniendo en cuenta estos
aspectos los investigadores de
la UANL promovieron el
consumo de leguminosas y
alimentos adicionados con
cereal, aportando el valor
saludable de una bebida sin
azúcar y una sopa crema baja
en sodio, grasa y colesterol, así
como el cumplimiento de la
reglamentación vigente en las
normas oficiales.
Yolanda Elva de la Garza,
directora de la Faspyn, ratificó
el compromiso de la
universidad como institución
socialmente pertinente en
favor de los más desprotegidos
y destacó la contribución de
profesores y prestatarios de
servicio social del Laboratorio
de Química de los Alimentos en
el logro de un producto que
ayudará sin dudas a mejorar la
calidad de vida de los adultos
mayores de Nuevo León.
Tras el convenio de
cooperación entre la UANL y el
DIF estatal firmado por el
rector José Antonio González
Treviño y Gabriela Calles
Guajardo, los adultos mayores
recibirán con una frecuencia
mensual una caja con cuarenta
sobres de cincuenta gramos
cada uno; veinte sobres de sopa
crema y veinte de bebida, en
una entrega de dos kilogramos
al mes. Veinticuatro toneladas
anuales de productos
NutriAbue llegarán a
veinticinco centros del DIF y
círculos de abuelos.
�15 de mayo de 2009
Emprenden brigada asistencial en “La Chona”
En camiones cargados, no sólo de juguetes y despensas sino de
energía juvenil, un grupo de entusiastas universitarios se trasladó
al sur del estado para atender a las comunidades marginadas.
Esperanza Armendáriz
En las comunidades más
desprotegidas del estado se
encuentra laborando la brigada
médico-asistencial que año con
año realiza la Dirección de
Actividades Estudiantiles
(DAE).
En La Ascensión, municipio
de Aramberri, se encuentran
los doscientos jóvenes
universitarios para hacer labor
social desde el sábado 25 de
abril.
Las familias de la comunidad
de “La Chona” y ejidos
aledaños recibieron de manera
gratuita atención médica,
exámenes de glucosa, de
presión arterial y consulta
general, además de atención
odontológica y sesiones
psicológicas donde se
abordaron temas de interés.
A esta quinta edición del
programa “Demos vida a su
sonrisa” se sumó un servicio
más: cirugías ambulatorias
gracias a la Unidad
Odontológica Móvil de la
Foto: Efraín Aldama Villa
Programa de Servicio Comunitario de la FFyL
Encuentro y servicio a la sociedad
Edmundo Derbez García
Nacido en diciembre de 2004,
el Programa de Servicio
Comunitario de la Facultad de
Filosofía y Letras ha acudido
de manera oportuna en apoyo
de los grupos más vulnerables
de la sociedad, particularmente
en situaciones especiales o ante
la afectación debido a desastres
naturales.
Su propósito es desarrollar en
sus estudiantes, personal
docente y administrativo
valores esenciales como la
solidaridad y el servicio a la
comunidad que sustentan el
carácter humanístico, razón y
existencia de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Esta identificación con los
planteamientos de la visión
2012 permite al director de la
facultad, José Reséndiz
Balderas, fortalecer estos
esfuerzos en tiempos de crisis
no sólo económica y financiera,
sino de valores.
“Valores tradicionales que
dignificaban al ser humano han
sido sustituidos por otros que lo
denigran y aleja de una
práctica axiológicahumanística”, dijo.
Más de doscientos alumnos
voluntarios apoyaron las
dieciocho campañas realizadas
en beneficio de casas hogar
como el Centro Capullo,
Betesda, Tierra Prometida, El
Refugio y La Gran Familia;
hospitales como el
Universitario y escuelas como
Simón de Betania, además de
colaborar en campañas a favor
de abuelitos, damnificados,
indios de la sierra Tarahumara,
el reciclaje, contra el dengue,
entra otras.
Como culminación de este
esfuerzo la maestra Mireya
Sandoval Aspront, responsable
Facultad de Odontología, en la
que los estudiantes, dirigidos
por el joven Alan Torres
Guevara, practicaron
extracciones de muelas del
juicio y dientes incluidos o
fuera de lugar, donde el
procedimiento es quirúrgico.
Los niños disfrutaron de las
divertidas dinámicas que
prepararon los estudiantes para
ellos y de los cerca de tres mil
juguetes recolectados gracias a
la entusiasta participación de
los representantes estudiantiles
de cada dependencia.
“Nos donaron cerca de
ciento cincuenta despensas que
fueron entregadas a estas
familias en situación económica
muy difícil”, explicó Gracia
Lucía Guajardo Garza,
coordinadora de la DAE.
Incluso hubo una campaña
pecuaria –vacunación del
ganado y pequeñas especies–
por parte de estudiantes de las
facultades de Agronomía y
Medicina Veterinaria y
Zootecnia.
Otras actividades fueron las
pláticas sobre paternidad
positiva por parte de
estudiantes de la Facultad de
Psicología; simultáneamente se
realizó la consulta general, se
entregaron los juguetes a los
niños, las despensas a las
madres de familia.
del programa, presentó la
edición especial de una revista
que hace mención especial de
los colaboradores a quienes
además se hizo entrega de un
reconocimiento.
A los voluntarios por su
contribución a las campañas, a
los maestros por su respuesta
permanente al llamado del
programa y al personal
administrativo, en especial a
Lorena Canales Vélez, Nancy
Elizabeth Salas Guerrero y
José Alfredo Fernández
González por participar en la
organización y difusión de las
mismas.
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vida institucional
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�vida institucional
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2009
Durante este semestre cincuenta universitarios y el mismo número de alumnos de
quinto y sexto grado de primaria conviven, enseñan y aprenden mutuamente el
significado de ser un estudiante universitario y vivirlo como niño.
Adoptan universitarios
pequeños grandes amigos
Luis Salazar
A
través de actividades
sociales, afectivas,
culturales, escolares,
motivacionales y
comunicacionales cincuenta
jóvenes universitarios y su
amigo, niño o niña, comparten
más que un semestre de
amistad, aprendizaje y
enseñanza de vida.
Y es que desde el 14 de
febrero y hasta el 27 de junio se
desarrolla el programa “Adopta
un Amig@, UANL–PERAJ
México” donde medio centenar
de tutores provenientes de
diversas facultades y
preparatorias de la máxima
casa de estudios realizan su
servicio social conviviendo cada
sábado por la mañana con los
infantes.
Ellos, niños y niñas que
estudian en las escuelas
primarias Federico Gómez o
Narciso Mendoza de la colonia
Niño Artillero, fueron
seleccionados de acuerdo con
su perfil psicológico con el fin
de encontrarles “su media
naranja” entre los
universitarios.
El programa es posible a
través de la Dirección de
Vinculación y Servicio Social de
la UANL y en coordinación con
la Secretaria de Educación
estatal, la Asociación Nacional
de Universidades e
Fotos: Luis Salazar y DVSS
Instituciones de Educación
Superior (Anuies) y el Instituto
Weizmann de Ciencias.
“Adopta un Amig@” nació
hace treinta y cuatro años
como proyecto experimental
del Instituto Weizmann y en
poco tiempo se instituyó como
programa nacional en Israel.
En México se desarrolló un plan
piloto entre 2007 y 2008 con
doce universidades de diversas
regiones del país.
Así, medio centenar de
jóvenes y el mismo número de
niños se reúnen en las
instalaciones de la Facultad de
Ciencias Biológicas, Unidad B,
todos los sábados de este
semestre de las 9:00 a las 12:00
horas.
Rafa, ejemplo para Samy.El programa, relata Rafael
Mayorga, quien desde hace un
par de años es licenciado en
informática egresado de la
Facpya, inició cuando
universitarios y escolares se
presentaron y conocieron a sus
respectivos amigos.
Para escoger a su par,
previamente se realizó un perfil
psicológico de cada
participante con el fin de
escoger “el puenteo” de
personalidad que compaginaría
entre niños y jóvenes.
“Al momento de conocer a
Samy a mí me sorprendió
mucho que me identifiqué
como yo era de niño”, comentó
�15 de mayo de 2009
Rafael refiriéndose a su nuevo
amigo: Francisco Samuel
Fregoso Valdez de doce años de
edad.
Para el profesionista el
programa le resulta interesante
en tanto puede compartir
aquello aprendido en la carrera
profesional y, al mismo tiempo,
en visualizarse en un futuro
como padre.
“Nos dieron un tiempo para
acercarnos, platicar,
preguntarnos sobre la familia o
el entorno social. Sobre qué nos
gusta y qué no, desde comidas
hasta actividades físicas, las
materias de la escuela, cuántos
son en tu casa, todo en
general”, explicó Rafael.
Mayorga añade que con el ir
de una actividad a otra la
confianza entre él y Samy ha
crecido. Encuentra que el
aprendizaje o maduración es
tanto de los niños como de los
jóvenes.
“Todo te sirve, los niños te
ven como un ejemplo, es
importante dar un ejemplo de
estudiante universitario;
además, el niño está
constantemente preguntando
qué onda con la Uni”, comenta
el tutor de Samy.
Por su parte Samy, alumno
de sexto grado de la escuela
Narciso Mendoza, asegura que
todo el proyecto le ha parecido
divertido pues cuenta con
actividades deportivas,
culturales y académicas que no
acostumbra realizar.
“Me gusta porque vamos
aprendiendo y nos divertimos
porque vamos a jugar futbol,
basquetbol, voleibol playero y
también la vez pasada nos
describimos el alumno al profe
y el profe al alumno.
“Ahora ya sé más de la Uni,
de repente como que no quería
estudiar, pero ahora que he
visto la Uni ya me dieron
ganas. Quiero estudiar para
doctor y enfermería, esas dos
cosas”, dijo Samy, quien antes
del programa no había estado
en Ciudad Universitaria.
En tanto la señora Juana
Cecilia Valdez, madre de Samy,
piensa que el proyecto es
perfecto en tanto ayuda a los
niños en su proceso de
orientación vocacional y de
formación preuniversitaria.
“Los niños ya van para
secundaria, esto ayuda para
que vean la meta de lo que
quieren estudiar. Él desde
chiquito me decía ‘mamá,
quiero ser doctor’, y todavía
hasta la fecha quiere ser
médico”, expuso la señora.
En cuanto al empate del
perfil psicológico del tutor y del
niño, doña Cecilia considera
que ha funcionado en tanto
percibe que Samy se ha
identificado bien con Rafael.
Lo ha notado por la tolerancia
que ha madurado el niño en
estas semanas.
“Le comentaba a su tutor
que Samuel es muy impulsivo,
o sea, ninguna broma nos
aguantaba, pero ahorita en
estas dos sesiones que lleva
aguanta un poquito más las
bromas.
“También es importante el
consejo que les den, hablarles
de lo que no esté bien o de
andar en la calle. Que tengan
su carrera, que sigan
estudiando para que mañana
en el futuro sea un hombre de
bien”, expresó la mamá de
Samy.
Más allá de las diferencia
de edad.- Al concluir la
representación teatral por
equipos, Estéfany Lechuga,
joven de 22 años egresada de
relaciones internacionales, y
Fabiola Berenice, alumna de la
primaria Narciso Mendoza,
piensan en lo que les ha dejado
el programa hasta el momento.
Estéfany dice que pasar el
día con Faby es una
experiencia gratificante pues
ha visto cómo se ha
desenvuelto en los juegos,
representaciones, deportes y
actividades artísticas que
realizan en el programa.
“Creo que la idea es causarle
un impacto positivo al niño.
Que vea que, por ejemplo, yo
tengo veintidós años, ya acabé
mi carrera y estoy
trabajando, y si yo lo estoy
haciendo ella también lo
puede hacer”, externó la
egresada de la Facultad de
Ciencias Políticas.
Y es precisamente ese
ejemplo, añadió Estéfany, lo
que la motiva a
comprometerse más con el
proyecto pues piensa que
causarle un buen impacto a la
niña es fundamental para su
futuro.
“La idea es que se relacione
más con la universidad o con
los conocimientos que quizá le
falten por adquirir. A lo mejor
ahorita ni tienen sentido mis
palabras para ella pero en un
futuro estoy segura que sí”,
manifestó.
Por su parte Faby dijo
sentirse muy contenta en el
grupo y con la tutoría de
Estéfany. Además meditó
sobre aquello que ha hecho y
conseguido al venir al
programa.
“Entre semana les cuento a
mis amigos que nos divertimos
mucho aquí porque está bien
padre. He aprendido muchas
cosas, como a trabajar en
equipo.”
A diferencia de Samy,
Fabiola dijo ya estar
familiarizada con la UANL y
con las instalaciones de Ciudad
Universitaria pues una de sus
hermanas mayores estudia en
“Todo te sirve, los
niños te ven como un
ejemplo, es
importante dar un
ejemplo de estudiante
universitario, además
el niño está
constantemente
preguntando qué onda
con la Uni.”
la Facpya y otra de ellas en la
Facultad de Odontología.
“Pienso estudiar como
maestra de kínder. No sé si se
pueda en la universidad pero sí
me gustaría estudiar aquí.”
¿Pedagogía pudiera ser?, se le
cuestionó. “Puede ser, todavía
falta tiempo”, dijo.
7
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vida institucional
V I DA U N I V E R S I TAR IA
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vida institucional
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2009
Centro para el Desarrollo de la Industria del Software (CDIS)
Su propósito será dar mejores oportunidades de desarrollo y ventajas
competitivas a quienes estén relacionados con las carreras afines a las
ingenierías y tecnologías de la información
Ofrecerá ventajas competitivas a egresados
Lizbet García Rodríguez
E
s la era digital, se
automatiza la
industria, hay sistemas
robóticos para el hogar,
sistemas de posicionamiento
global, difusión instantánea de
la información y un sinfín de
aplicaciones de la tecnología.
Ante tal realidad se impone la
actualización constante del
conocimiento y en ese
propósito se estrenará el
Centro para el Desarrollo de la
Industria del Software (CDIS).
“Tenemos un programa de
desarrollo de tecnologías que
nos permitirá participar en
proyectos de calidad”, informó
Carmen de la Fuente García,
directora del CDIS. “Nos
proponemos ser reconocidos
internacionalmente como un
centro de docencia y de
servicios, competitivo y
vinculado con las necesidades
de la sociedad para el desarrollo
de proyectos tecnológicos de
vanguardia.”
La dependencia creada por la
UANL persigue que
profesionales, profesores y
estudiantes de carreras afines a
tecnologías de información e
ingenierías tengan mejores
oportunidades de desarrollo y
ventajas competitivas en su
incorporación al mercado
laboral.
Un programa de
capacitación permitirá que
accedan a metodologías,
técnicas y herramientas
tecnológicas mediante docencia
y entrenamiento basado en
tecnologías de información.
La reconversión busca
modificar y actualizar
conocimientos en los profesores
y profesionales de ingenierías
de acuerdo con las exigencias
del mercado actual, requiere
un compromiso de tiempo
completo por un periodo de
cinco meses y se puede acceder
a programas de becas
establecidos por el Gobierno, la
industria privada y la UANL.
Igualmente el CDIS
contempla el apoyo para
Foto: Efraín Aldama Villa
docencia e investigación en las
carreras de tecnologías de
información.
De la Fuente expuso que
buscan desarrollar
competencias y habilidades de
los docentes para que vayan a
la par de las exigencias del
mercado y puedan transmitirlo
a los estudiantes y promover en
ellos la investigación
relacionada con las tecnologías
de la información y nuevos
softwares.
El centro atenderá también
el desarrollo de tecnología con
especialistas certificados en
diversas herramientas para la
construcción y mantenimiento
de soluciones de tecnología de
información y mantendrá una
vinculación estrecha con la
pequeña y mediana empresa.
“Nosotros sabemos que las
pequeñas y medianas empresas
no acceden a veces a proyectos
de gran alcance por falta de
capacitación, certificaciones,
recursos tecnológicos, por eso
queremos hacer convenios de
colaboración con ellos,
participar en proyectos que
apoyen a la industria y a la vez
tener una vinculación
importante con las empresas”,
agregó la directora.
Con una infraestructura de
doce aulas de capacitación y
entrenamiento podrán
atender a cuatrocientos
participantes
simultáneamente; el CDIS
dispondrá además de un
auditorio con infraestructura
tecnológica, dos salas de
estancia para usuarios de
desarrollo de talentos,
seiscientas computadoras,
once servidores de ocho
terabytes, red alámbrica e
inalámbrica, todo como
resultado de una inversión de
más de cincuenta millones de
pesos.
José Antonio González
Treviño, rector de la máxima
casa de estudios, dijo que el
centro es una fortaleza
estratégica para la formación
y actualización de recursos
humanos y para evitar
obsolescencias en el uso de las
tecnologías.
Informó que se ha
trabajado en la adecuación del
edificio que anteriormente
pertenecía a la Facultad de
Economía, en la colonia Loma
Larga, con infraestructura,
conectividad e instalaciones
acordes con las necesidades
del área.
El proyecto del centro
surge de los objetivos
trazados en el Plan de
Desarrollo Institucional y la
Visión 2012 y pretende a
través de la vinculación con
dependencias
gubernamentales y empresas
privadas derivar proyectos
tecnológicos de calidad que lo
consoliden en el ámbito local,
nacional e internacional.
�15 de mayo de 2009
Presentarán exámenes digitales
E
En la Facultad de Psicología se puso en
funciones la Sala de Usos Múltiples para ampliar la
capacidad de sus diversos eventos. Cuenta con
sala de espera, oficina administrativa, comedor,
sala de proyección, sala para cuatrocientas
personas, la cual se divide en cinco áreas para
setenta personas cada una para tener eventos
simultáneos. En ella podrán realizarse congresos,
simposios, cursos y talleres, conferencias,
ceremonias de distinción, asambleas.
Está equipada con una mezcladora de sonido, dos
computadoras, tres micrófonos inalámbricos,
cámaras con videoconferencias, un sistema de
sonido con diez bocinas de alta fidelidad y dos
pantallas LCD para el anuncio de las actividades.
(Esperanza Armendáriz)
n la Facultad de
Contaduría Pública y
Administración existe una
nueva forma de presentar
un examen a través de la web,
proyecto diseñado en una primera
etapa para los estudiantes del Sistema
Abierto y a Distancia.
Con un clic seleccionarán la
respuesta correcta y apenas
terminada la prueba los resultados
estarán en la pantalla, listos para ser
impresos; además pueden aplicarse
exámenes de materias, cursos y
semestres distintos de manera
simultánea. Este innovador sistema
mediante el uso de la tecnología tuvo
una inversión de un millón 250 mil
pesos para desarrollar el software y el
equipamiento de la sala con veinte
cubículos disponibles.
“El sistema surge para acelerar el
proceso de entrega de resultados,
ahora será de forma casi inmediata”,
explicó el director Jorge Castillo
Villarreal.
Al dar mayor rapidez en los
resultados, las horas-hombre
invertidas disminuirán, esto permitirá
a los maestros tener más tiempo para
las clases colectivas, asesorías o
modificaciones de sus programas.
La sala
Espacio
Académico
Lic. Porfirio
Alfaro
López,
ubicada en
el Sistema
de Enseñanza
Superior Especializada
opera desde
el 17 de
marzo.
(Esperanza
Armendáriz)
Ofrecen seminario sobre derecho electoral
El Laboratorio de Control Sanitario de
Alimentos de la Facultad de Salud Pública y
Nutrición fue remodelado, ampliado y equipado
para apoyar las materias cursadas por ciento
cuarenta estudiantes del tercer semestre de la
licenciatura en Nutrición. Contempló la demolición
de mesas de concreto, suministro de mesas de
trabajo en área de recepción de materiales, adecuación y certificación de red de gas, de agua
potable y drenaje e instalación de seis mesas de
trabajo en acero inoxidable, de una barra de
trabajo, de tarjas y de una nueva área de lavado
de loza. (Esperanza Armendáriz)
En la Facultad de Enfermería, dependencia dirigida por el maestro Lucio Rodríguez
Aguilar, se desveló la placa de la Clínica de
Podología en presencia de toda la comunidad
universitaria. El rector José Antonio González
Treviño realizó además un recorrido por los
consultorios de enfermería y medicina familiar.
(Esperanza Armendáriz)
L
a UANL, en conjunto con
la Suprema Corte de
Justicia a través de la Casa
de la Cultura Jurídica del
Estado, organiza el seminario sobre
derecho electoral.
Esta jornada académica integrada
por siete módulos contará con temas
como el proceso electoral, los medios
de impugnación, la reforma electoral
federal 2007-2008, el sistema electoral
y de partidos políticos, entre otros.
La selección del tema se debió a la
actualidad del tópico por
“encontrarnos en un año de comicios
federales y estatales, además de
tomar como referencia un proyecto
realizado por la Suprema Corte de
Justicia”, explicó Beatriz Galindo
Centeno, magistrada presidenta de la
Sala Regional de Monterrey.
El seminario dirigido a los abogados
titulados se extenderá hasta mayo,
informó José Luis Prado Maillard,
director de la Facultad de Derecho y
Criminología.
“La facultad siempre busca aportar
respuestas a problemáticas de la
sociedad, así lo hemos hecho en temas
como la seguridad y hoy toca el turno a
la cuestión electoral.”
El magistrado de la Suprema Corte
de Justicia, Carlos Emilio Arenas
Bátiz, impartió la primera conferencia,
el 24 de marzo, sobre el concepto
general de derecho electoral así como
las normas y leyes regulatorias. (Ana
Liñán Aguilar)
9
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 10
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2009
World Trade Center Nuevo León-UANL
El único centro que opera dentro de una universidad en América Latina promueve el
desarrollo comercial en el estado vinculando empresas de diferentes países y ofreciendo
servicios relacionados con los mercados globales, la
innovación y el desarrollo tecnológico.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Invita a tomar el reto de competir
en mercados internacionales
José Juan Zapata Pacheco
L
a Universidad
Autónoma de Nuevo
León, al albergar el
único World Trade Center de
Nuevo León y de América
Latina que opera dentro de una
universidad, mantiene su
interés de promover el
desarrollo comercial en el
estado vinculando empresas de
diferentes países.
El World Trade Center
Nuevo León-UANL opera
desde finales de 2005 en la
Unidad Mederos y surge con la
visión de establecer un puente
más entre el empresariado y la
universidad.
“Siendo un lugar que por
naturaleza y por carisma tiene
que ver con empresas y
comercio internacional, es una
manera de vincular al
empresariado con los
científicos, los laboratorios, las
bases de datos de la
universidad y juntos, con el
comercio internacional”,
explica Eugenio Reyes, su
director.
Dentro se encuentran
vinculados con organismos
intermedios, camerales y
sindicales como
Coparmex, Caintra,
Canaco, Caneti, Canadevi,
así como todos los que
tienen que ver con
comercio internacional.
El de la UANL es el único
de la entidad aunque
existen diferentes módulos
satelitales en la Secretaría
de Desarrollo Económico
del estado, en la Secretaría
de Desarrollo Económico
de Guadalupe y en Linares.
Dentro de la universidad
hay módulos en el Centro
de Desarrollo Agropecuario
en Escobedo y en la
Facultad de Contaduría
Pública y Administración. Éstos
son extensiones del WTC,
oportunidades para vincular a las
empresas con el mundo.
“Llega una empresa y dice:
estoy interesado en comprar un
producto de Estados Unidos.
Entonces el WTC, a través de su
red, puede contactarlos y
pedirles o preguntarles si están
interesados. O bien si alguna
empresa internacional está
interesada en una inversión,
compra o asociación con alguna
empresa mexicana, nosotros
establecemos ese nexo”, explicó
Reyes.
De 2005 a la fecha ha realizado
numerosas capacitaciones y
asesorías a las empresas para
exportar y hacerlas más
competitivas. Dentro de la
capacitación destaca el
entregado por la red de centros
Pymexporta de México. El
Centro Pymexporta del WTC de
la UANL es también el único de
México que opera en una
universidad.
Por otro lado se cuenta con la
metodología de los Small
Business Development Centers
(SBDC) que en Estados Unidos
están agrupados como
asociación, que genera más
empleos que cualquier empresa
de aquel país. Todos ellos operan
en universidades.
“Creemos que tenemos una
especie de triángulo, por un lado
la red mundial del WTC, por
otro la red de SBDC con mil cien
en Estados Unidos y cincuenta y
tantos en México, además la red
de veintitrés centros
Pymexporta en México. Todos
ellos tienen que ver con
pequeñas y medianas empresas
(pyme) y todos ellos tienen un
carisma internacional.”
Además de la labor de vínculo
entre empresas, el WTC
impartirá una certificación del
Certified Global Bussiness
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2009
Clave, labor de estudiantes
en el WTC
En el WTC se trabaja con
estudiantes de distintas
facultades como
Comunicación, Facpya,
Ciencias Políticas, Agronomía,
FIME y “la bondad de todo
esto –explica Eugenio Reyes–
es que viene alguna empresa,
solicita ayuda y a través de
ellos los vamos vinculando”.
Su participación es clave
para seguir adelante en sus
labores de contacto entre la
empresa local y la economía
mundial.
Olivia Sánchez Villarreal,
Negocios Internacionales,
Facpya
Trabaja diferentes proyectos
con Pymexporta, uno de ellos
con respecto a telas.
“Buscamos empresas
mexicanas que quieran
exportar telas a cualquier país.
Como regularmente el mayor
mercado de México es Estados
Unidos buscamos ahí empresas
interesadas en comprar telas
mexicanas. También tenemos
empresas de
República
Dominicana que en
virtud de un tratado
con Estados Unidos
puede importar telas
mexicanas, producir
la ropa y venderla en
Estados Unidos. Nos
encargamos de
verificar noticias,
todas las
modificaciones en los tratados
para encontrar las
oportunidades para las
empresas mexicanas.”
Mario Alonso Martínez,
Negocios Internacionales,
Facpya
Él se encuentra trabajando en
el campo de la importación de
colchones.
“Con base en la información
de las cuotas que el gobierno
americano está poniendo a
China es la oportunidad para
exportar, tenemos ya varios
contactos y proveedores en la
ciudad de México, tenemos un
comprador muy interesado en
California y otro en Colorado,
]
vida académica
Professional en conjunto con la
Universidad de Texas en San
Antonio.
Mary Cruz Ramírez,
encargada de capacitación,
mencionó que para el WTC es
importante que las pyme
tengan bases para poder seguir
desarrollándose. Otros de los
cursos que imparte el centro
son los de gestión
administrativa, computación y
habilidades gerenciales.
11
estamos prácticamente en el
proceso de negociaciones.
Tenemos un trader, un agente
aduanal que nos ayuda en el
proceso y estamos viendo el
precio, haciendo el estudio de
logística. Hay también
compradores en Brasil
interesados e incluso el gerente
internacional de ventas de esa
empresa está interesado en
venir a una cita aquí al WTC.”
Isela Martínez,
Negocios Internacionales,
Facpya
Actualmente se encuentra
apoyando un evento del
Certified Global Bussiness
Professional (CGBP). “Lo
estamos haciendo en conjunto
con la Universidad de Texas en
San Antonio y se trata de
cursos para certificar el
conocimiento de negocios a
nivel internacional por medio
de un examen en que se ven
diferentes tópicos. El examen
es elaborado por profesionales
de Estados Unidos. Entonces,
tanto para empresarios como
para catedráticos, el tener una
certificación en el CGBP te da
un valor extra para cualquier
empresa.”
Este evento se realizará en
los meses de mayo y junio en el
WTC UANL-Nuevo León.
Anabel Leal Ferrara,
Relaciones Internacionales,
Facultad de Ciencias Políticas
Ha formado parte de visitas a
la Coparmex y el Consulado
americano para conocer áreas
de oportunidad: “La Coparmex
ahorita no cuenta con un
departamento de relaciones
internacionales o de comercio
exterior, entonces,
comentamos acerca de integrar
WTC y Coparmex para
ayudarles a despegar en esa
área, estamos en pláticas para
trabajar”.
Susana Chávez González,
Encargada del portal de WTC
Nuevo León-UANL http://
www.wtcnuevoleon.uanl.mx/.
“Nosotros mostramos
información tanto de eventos,
capacitaciones que habrá, así
como noticias. La página ha
estado creciendo y hemos
estado subiendo más
información. Tratamos de que
todo se vaya haciendo al día,
conforme vayan sucediendo las
cosas. Ahorita estamos más
enfocados al evento de CGBP
en mayo. El registro puede ser
por línea, así como el pago, por
medio de PayPal.”
�vida académica
[ 12
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2009
Dos nuevas carreras actualizan la oferta educativa relacionada
con las TIC en la Universidad Autónoma de Nuevo León:
Licenciado en Multimedia y Animación Digital e Ingeniero en
Tecnología de Software.
Software, multimedia, animación
digital: bienvenidas a la UANL
Lizbet García Rodríguez
M
ultimedia,
animación digital,
tecnología del
software...
parecería una jerga extraña a
oídos de nuestros abuelos, pero
el mundo actual las trae a la
mesa del día a día como una
necesidad. Es por ello que la
Universidad Autónoma de
Nuevo León ofrecerá a partir
de agosto de 2009 dos nuevas
carreras: Licenciado en
Multimedia y Animación
Digital e Ingeniero en
Tecnología de Software.
La primera a impartirse en la
Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas y la segunda en la
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica.
Otras cuatro carreras
recibieron importantes
actualizaciones en sus
programas, Licenciado en
Ciencias Computacionales de la
Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas, Licenciado en
Tecnologías de Información de
la Facultad de Contaduría
Pública y Administración,
Licenciado en Ciencias
Computacionales e Ingeniero
en Electrónica y
Comunicaciones, ambas de la
FIME.
En la presentación de los
nuevos programas el rector
José Antonio González Treviño
informó a la comunidad
universitaria que estas
actualizaciones forman parte
de las áreas estratégicas
priorizadas por la UANL,
integradas además por la
biotecnología, la mecatrónica,
las nanotecnologías, nuevos
materiales y ciencias de la
salud.
Dijo que “las tecnologías de
la información y las
comunicaciones no tienen
límites, la velocidad con que
evolucionan es increíble y
tenemos que estar atentos,
diseñar programas
actualizados”.
En visitas previas a la India,
Malasia, Canadá, Francia, las
autoridades universitarias
revisaron las tendencias
actuales de las tecnologías
aplicadas a los procesos de
enseñanza-aprendizaje, el rol
de las tecnologías de la
información en la educación y
obtuvieron elementos
relacionados con la
internacionalización de los
programas educativos.
“Invitamos a una agencia
internacional ubicada en Texas
para evaluar los programa
educativos relacionados con
tecnologías de la información y
las comunicaciones –informó
González Treviño–, vinieron
expertos de diferentes
universidades, recibimos una
retroalimentación muy valiosa,
se hicieron actualizaciones y a
partir de agosto empiezan los
programas con el nuevo perfil y
la reestructuración integral que
se hizo para fortalecer la oferta
educativa.”
Destacó que la UANL a nivel
nacional es de las instituciones
que forma más profesionales en
el área de las TIC.
�15 de mayo de 2009
“Con esta oferta educativa y con la infraestructura del Centro de Desarrollo
para la Industria del Software pretendemos egresar unos mil 200
profesionales en el área de tecnologías de información y comunicaciones.”
“Con esta oferta educativa y
con la infraestructura del
Centro de Desarrollo para la
Industria del Software
pretendemos egresar unos mil
200 profesionales en el área de
tecnologías de información y
comunicaciones, ser partícipes
del desarrollo de las pequeñas y
medianas empresas, tener una
visión de largo alcance, generar
empleos, economía y mejor
calidad de vida.”
Consejo Consultivo
Especializado en TIC
Una comisión especializada en
tecnologías de la información y
las comunicaciones quedó
constituida para garantizar el
vínculo entre la UANL y los
sectores público y privado.
Miguel Tamez Cano, presidente
de la Asociación de Empresas
de Tecnologías de Información
(AETI) y egresado de la
Facpya hace veinte años,
aseguró que la renovación de
estas carreras logrará
graduados con más
capacitación no sólo en el
aspecto técnico sino también
en el humano.
“Ahora yo soy el cliente y
busco que el producto que
ofrece la Universidad sea
bueno, cuando estás
trabajando te das cuenta que
las calificaciones de noventa no
sirven de nada, el cliente exige
siempre cien.”
Otro de los miembros,
Manuel Coronado Arreaga,
presidente del Consejo
Directivo de Monterrey IT
Cluster A.C., felicitó a los
universitarios por la
actualización de los programas,
acordes con las nuevas
demandas del mercado.
“Veo similitud entre la visión de
Nuevas carreras
Licenciado en Multimedia y Animación Digital
Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas
Características del egresado
Crear multimedia, videojuegos a partir de plataformas propias o ya
existentes y animación de personajes u objetos para la promoción de
ideas y productos de entretenimiento utilizando herramientas de
software para su difusión en computadora, radio, televisión y otros
medios.
Principales unidades de aprendizaje
Animación, modelado y gráficas por computadora, lenguajes ensambladores, procesamiento de imágenes, audio y diálogo, programación de sistemas móviles, realidad virtual, redes computacionales,
videojuegos.
Ingeniero en Tecnología de Software
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Características del egresado
Profesionista especializado en dos áreas fuertes del conocimiento: el
desarrollo del software, referido al diseño de programas, y su integración
con el hardware, que es el dispositivo electrónico en que el software
opera.
Principales unidades de aprendizaje
Cómputo integrado, ingeniería de dispositivos móviles, automatización
y control de sistemas dinámicos, programación de sistemas adaptativos,
interacción humano-computadora, sistemas distribuidos y paralelos,
verificación y validación de software.
la Universidad Autónoma de
Nuevo León y la visión nuestra
como empresarios”, afirmó.
“Universidad e industria
debemos escucharnos,
ponernos de acuerdo, que cada
vez se haga más fuerte la
vinculación, es muy
importante tener en cuenta el
recurso humano, el talento y
las competencias, de nuestra
parte ponemos a disposición la
experiencia para participar en
lo que siga de este proyecto.”
Óscar Treviño Garza,
presidente de la Asociación
Nacional de Tecnología,
Informática y Comunicaciones
(Anadic) hizo notar la
importancia de la renovación
para cerrar la brecha alumnos
egresados-mercado laboral y
Andreina Siller Botti,
presidenta de la Cámara
Nacional de la Industria
Electrónica, de
Telecomunicaciones y
Tecnologías de la Información
(Canieti) agradeció el énfasis
que la UANL está poniendo en
la industria electrónica
asociada a las tecnologías de la
información y su incidencia
para que Nuevo León figure en
la arena global. Instó a los
estudiantes a pensar en la
innovación, ofrecer valor
agregado, no sólo mano obra, y
volverse emprendedores.
Rogelio Flores de la Peña,
representante de la Secretaría
de Desarrollo Económico en
Nuevo León, habló de la
coincidencia entre las áreas
estratégicas de la Universidad
y el Gobierno del Estado y
señaló que estos proyectos
contribuyen a la atracción de
inversiones y la generación de
empleos.
Miguel Tamez Cano,
presidente de la Asociación de
Empresas de Tecnologías de
Información (AETI), mencionó
que “es muy importante para
nosotros como empresas de
software poder trabajar en
conjunto y tener proyectos
más eficientes con mejor
alcance a un mejor costo, con
recursos más capacitados y una
mejor disposición. Nos
satisface que la Universidad
Autónoma de Nuevo León esté
cada vez más preocupada por
esto”.
Tras la firma del acta
compromiso para la integración
del Consejo Consultivo
Especializado en TIC,
representantes de empresas y
asociaciones de la industria de
tecnología de la información,
comunicación y software
reforzarán la colaboración con
la UANL e igualmente se han
dispuesto otras empresas como
Vitro, Cemex, Banorte,
Gruma, Ternium, Arca, IBM y
Microsoft. Las cuatro carreras
renovadas están acreditadas
por los Consejos para la
Acreditación de la Educación
Superior y por los organismos
correspondientes de cada
especialidad.
13
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 14
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2009
Destacan mundialmente en innovación y
tecnología sustentable del concreto
Lizbet García Rodríguez
Con la ropa untada de cemento
y la mente puesta en la
Convención de Primavera 2009
del Instituto Americano del
Concreto (ACI por sus siglas en
inglés) un grupo de estudiantes
de la Facultad de Ingeniería
Civil de la UANL trabajó
durante tres meses en la
fabricación de una estructura
de concreto reforzada con
varillas poliméricas, es decir,
varillas que no son de acero.
“Concursamos en la
categoría de predicción de
carga –cuenta Aarón Longoria
Laines, uno de los integrantes
del equipo–, para eso teníamos
que ensayar varias vigas,
probarlas, tener una idea de
cuánta carga iban a resistir,
estimar valores y lo mandamos
en un registro para concursar.”
En marzo, del 15 al 19, llegó
la cita del ACI en San Antonio,
Texas. Aarón, junto a sus
compañeros Paulo Joel Gómez,
Humberto González, Eduardo
Salinas y el asesor Jorge Rivera
encontraron recompensa a su
empeño al escuchar sus
nombres en la ceremonia de
premiación como ganadores del
tercer lugar.
El ingeniero Rivera, quien
por quince años ha tenido que
ver con cerca de treinta
participaciones y una veintena
de primeros lugares en
competiciones de la ACI,
comentó que trabajaron sobre
medidas prescritas en la
convocatoria.
“Los muchachos debían
conseguir una masa mínima de
cinco kilos y máxima de quince,
lo cual los obligaba a hacer una
estructura un poco caprichosa,
pero el resultado fue
sorprendente, sobre todo
porque se adentraron en la
utilización de nuevas
tecnologías que ya se están
aplicando en los sistemas
constructivos del mundo, con
éxito en el desarrollo
sustentable y la durabilidad.
“Es innovación tecnológica
para reforzar las estructuras de
concreto sin usar acero,
sabemos que el acero se está
agotando en el mundo, se ha
demostrado que es viable para
usarse en un futuro cercano y
además no se corroe.”
Sobresalir entre otros
veintisiete equipos
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Un equipo de la Facultad de Ingeniería Civil
escaló el podio de premiación en la Convención
del Concreto en San Antonio, Texas, con un
trabajo relevante en innovación tecnológica
para reforzar las estructuras de concreto sin
usar acero.
participantes de
Estados Unidos,
Canadá, Puerto Rico
y Ecuador fue muy
emocionante para el
estudiante Pablo Joel
Gómez Salas.
“Fuimos el
segundo equipo en probar la
viga, qué nervio, veíamos a los
otros llegar con las vigas en sus
estuches y nosotros con las
vigas enrolladas en periódicos y
cintas, por eso ver nuestros
nombres en la premiación fue
de mucho orgullo.
“Nos sirvió de mucho todo el
proceso, no fue sólo agarrar el
proyecto, investigamos en
libros, en gráficos que nos
habían dado en clases para
sacar la relación agua cemento,
estuvimos estudiando sobre la
geometría para después llevar
la investigación a la práctica,
cada uno de nosotros aportó
ideas y todo salió bien.”
Eduardo Salinas Ibáñez
convivía por primera vez con
estudiantes de su especialidad
de otros países.
“Me quedo con mucho
aprendizaje e hicimos muy
buen equipo, en vacaciones en
lugar de estar descansando
estuvimos trabajando,
entonces es mayor la
satisfacción personal, mi
familia y mis amigos estuvieron
muy al tanto, me felicitaron
por haber representado a mi
país, a mi universidad.”
Humberto González
recuerda los detalles del
proceso previo, la ansiedad
cuando fallaba la viga, cada
investigación sobre materiales.
“Era una varilla que no es
común para nosotros utilizarla,
tuvimos que prepararnos en
materiales relativamente
nuevos, pero fue de mucha
emoción lograr lo que
queríamos, es algo que quisiera
volver a vivir.”
Los días intensos previos al
concurso quedan en el recuerdo
de Aarón Longoria y le permiten
saborear mejor la conquista.
“Me acuerdo que primero
definimos la sección de la
estructura que se semejara a
una letra A pues pensamos que
sería eficiente para resistir la
carga, empezamos a hacer
nuestros colados, definimos las
proporciones del material que
íbamos a usar, según la
restricción de peso entre los
cinco y quince kilos.
Empezamos a dibujar a mano
alzada la forma de la estructura,
viendo cuál era la buena, que
no se deformara mucho,
construimos el molde, y
utilizamos como agregado
carbón coque, microsílica, agua
y un aditivo que permitió
revolver todo y que quedara
más fluido.”
Jorge Rivera destacó los
aportes de los estudiantes en
esta edición del concurso.
“Uno los asesora, les
propone, pero ellos hacen todo
y mejoran cada idea; son
jóvenes con mucha creatividad,
venían a trabajar sábados,
domingos, en vacaciones,
terminaban sucios, pero
lograron mantener un prestigio
que ya se ha ganado a pulso.”
�15 de mayo de 2009
Investigadores del Departamento de Biología Celular y Genética de la
Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL obtuvieron el Premio
Nadro, en Infecciones Gastrointestinales, otorgado por la Fundación
Mexicana para la Salud, con una importante pesquisa sobre las causas
y el tratamiento de la amibiasis.
Estudian alternativas terapéuticas
más eficaces contra la amibiasis
Lizbet García Rodríguez
L
a amibiasis ha sido
ubicada por la
Organización
Mundial de la
Salud como la tercera causa de
muerte por parásitos en el
mundo. Este latente problema
de salud pública afecta
aproximadamente a cincuenta
millones de personas cada año
ocasionando cerca de cien mil
muertes, sobre todo en países
en vías de desarrollo. De ahí
que la investigación
“Entamoeba histolytica: Cystlike structures in vitro
induction”, publicado en
Experimental Parasitology
118(2008) 600-6003 atrajera la
atención y el veredicto del
jurado en la más reciente
entrega de los premios
nacionales de la Fundación
Mexicana para la Salud
Funsalud, en la categoría
“Nadro, en Infecciones
Gastrointestinales”.
Los doctores María Porfiria
Barrón González, Licet
Villarreal Treviño, Diana
Reséndez Pérez, Benito David
Mata Cárdenas y Mario
Rodolfo Morales Vallarta de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León han estudiado por
varios años los factores
condicionantes de la amibiasis.
“Hasta ahora no existía un
sistema que permitiera obtener
este estadio bajo condiciones
axénicas in vitro”, relató la
doctora Barrón. “La
importancia de este trabajo
estriba en que se logró inducir
el enquistamiento masivo de la
Entamoeba histolytica bajo
condiciones axénicas in vitro,
en un medio de cultivo que
permite la diferenciación del
estadio de trofozoíto a quiste,
el cual condicionamos con
enterobacterias, tioglicolato,
histamina, determinada
concentración de células,
manteniendo alta tensión de
CO2 y determinadas
condiciones de alcalinidad en el
cultivo, tratando de mantener
las condiciones lo más similares
posibles al colon proximal, sitio
en el cual in vivo ocurre el
proceso de enquistamiento de
la Entamoeba histolytica.”
Teniendo como escenario el
Laboratorio de Biología Celular
del Departamento de Biología
Celular y Genética de la
Facultad de Ciencias Biológicas
de la UANL María Porfiria
Barrón se planteó en su tesis de
doctorado, bajo la dirección del
Dr. Mario Rodolfo Morales, el
tema de la “Inducción del ciclo
de vida axénico de Entamoeba
histolytica e inhibición de su
diferenciación”.
De dicha tesis se originó el
trabajo galardonado en la
reciente premiación, presidida
por el secretario de Salud José
Ángel Córdova Villalobos y por
Xavier Soberón en
representación del director
general del Conacyt.
Los premios de la Fundación
Mexicana para la Salud
reconocen la labor de la
academia, el sector salud y la
comunidad empresarial a
beneficio de la sociedad.
Sobre los aportes de este
trabajo específico abundó la
doctora María Porfiria.
“Entamoeba histolytica,
parásito protozoario, es el
agente causal de la amibiasis
intestinal y presenta dos fases
en su ciclo de vida: el trofozoíto
(considerada la fase invasiva) y
el quiste (considerada la fase de
resistencia e infectiva), éste se
adquiere a través de alimentos
y agua contaminada.
“Este trabajo permitirá en
un futuro conocer los cambios
bioquímicos y morfológicos que
ocurren durante el
enquistamiento de la
Entamoeba histolytica, lo cual
podría servir para desarrollar
alternativas terapéuticas más
eficaces en contra de la
amibiasis y buscar un método
de control a nivel del
ambiente.”
Su investigación ha sido
premiada además en el
Concurso Estatal de
Investigación organizado por la
Secretaría de Salud del estado
de Nuevo León y el Concurso
de Investigación de la UANL.
Como investigadores haber
recibido el reconocimiento
nacional de Funsalud al
quehacer científico-académico
implica una retribución a la
paciencia, el trabajo, la
tenacidad, que no se detienen.
“Significa un gran reto pues
adquirimos un compromiso con
nosotros mismos, con la
sociedad, con nuestra alma
máter y con México para seguir
avanzando en la investigación
de este protozoario parásito, la
Entamoeba histolytica y poder
brindar en un futuro terapias a
los pacientes de amibiasis que
no les provoquen efectos
secundarios indeseables.”
El camino de su
investigación los llevará ahora a
la búsqueda de la metodología
que permita el
desenquistamiento masivo bajo
condiciones axénicas in vitro.
15
]
ciencia y tecnología
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2009
ciencia y tecnología
[ 16
Fotos: Luis Salazar
L
Luis Salazar
a maestra e
investigadora Linda
Osorio sabe que
entre los chavos de
la Preparatoria 3 hay talento
para la investigación. Varios de
los ex alumnos son asistentes
de investigación en diferentes
facultades.
Es por ello que desde hace
siete años la dependencia
organiza el programa de
Formación de Investigadores
Junior que comprende también
ciclos de conferencias, el Rally
de las Ciencias y estancias
estudiantiles en el Programa de
Verano de Investigación
Científica y Tecnológica
(Provericyt) y un taller de
ciencia al terminar éste.
Debido a la situación de crisis
económica que se vive a nivel
mundial el tema que reúne a
los investigadores de la
localidad para charlar con los
jóvenes este 2009 es La ciencia
como factor de desarrollo
económico.
“Ahora que hablamos de
problemas económicos que está
sufriendo el país deseamos que
los alumnos vean que a través
del conocimiento y la ciencia el
país puede salir adelante”,
explicó la investigadora.
Para conseguirlo, el plan en
este ciclo fue convocar a
investigadores de diferentes
áreas del conocimiento que con
su trabajo generan recursos
para el país.
“La idea es que ellos
conozcan las investigaciones y
cuando inicie el Provericyt
acudan con los investigadores
Por séptimo año consecutivo la institución realiza el programa
Formación de Investigadores Junior que incluye un ciclo de
conferencias para acercar a los alumnos con los especialistas locales
Busca Prepa 3 ser cantera
de nuevos investigadores
que vinieron a dar las
conferencias”, dijo quien es
jefa del Departamento de
Investigación y Proyectos
Académicos de la Preparatoria
3.
Durante más de cinco años
los programas de fomento a la
investigación media superior ha
rendido ya algunos frutos.
Destacó la maestra Osorio
que de la experiencia de 2008
ya cuentan con un par de
estudiantes apoyando en
investigaciones realizadas por
especialistas que brindaron
conferencias.
“Ellos mejoran sus
calificaciones, el contacto con
los doctores les da otro
panorama, a veces también
cambia su autoestima.”
Sin embargo, esgrime, el
objetivo es no tanto formar
investigadores, sino despertar
la cultura del interés por la
ciencia entre los alumnos.
“Que sean científicos,
entendiendo esto como el tener
bases para resolver los
problemas. Cambiarles el tipo
de pensamiento, que busquen
información, que sepan tomar
decisiones, que tengan una
mente crítica”, dijo.
Otro aspecto que ha
cambiado desde que se realizan
los programas de acercamiento
a la investigación es que a
diferencia de los primeros ciclos
los maestros son quienes se
interesan por que sus
estudiantes acudan a las
charlas.
En la primera de ellas
celebrada el 3 de marzo fue
invitada la doctora María Julia
Verde Star, subdirectora de
Servicios Profesionales de
Posgrado de la
Facultad de Ciencias
Biológicas.
La especialista en
química orgánica
impartió la conferencia
“La ciencia en busca
de nuevos fármacos”
entre un nutrido grupo
de estudiantes
congregados en el
auditorio de la
Preparatoria 3,
ubicado en el cruce de las
avenidas Félix U. Gómez y
Madero.
En su ponencia explicó los
orígenes de la automedicación
humana sobre la base de
fármacos extraídos de plantas
y resinas en los antiguos grupos
o sociedades humanos.
El ciclo, que se realiza todos
los martes de marzo a mayo,
también contará con la
participación de investigadores
en el área de ingeniería civil,
veterinaria, química,
biotecnología, agronomía,
ecología, materiales y
vinculación empresarial.
��2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Música
15 de mayo de 2009
Händel
De los primeros
compositores
modernos
Al músico inglés se le atribuye una
importancia sobresaliente en materia musical
por haber sido capaz de crear un mundo de
música con sus formas de construcción,
nuevos medios de expresión y nuevas
máximas estéticas que, en conjunto, han
permitido una visión de la música en el
sentido moderno.
■ DAVID ZAMBRANO
E
ste 2009 se conmemora el
aniversario 250 del
fallecimiento de George
Frideric Handel, músico del
período barroco considerado uno de los
grandes compositores de nacionalidad
inglesa, pero nacido alemán, creador de
música de cámara, orquestal, cantatas,
oratorios y óperas, principalmente.
Händel nació en Halle, un poblado en
Sajonia perteneciente al imperio
germánico, el 23 de febrero de 1685, el
mismo año que Johann Sebastian Bach,
tan sólo separados un mes. Ambos
compositores compartieron una
localización geográfica y fe religiosa
similares. Actualmente son considerados
los dos compositores más grandes de su
generación.
A diferencia de Bach, quien fue
autodidacta, Handel tuvo la oportunidad
de ingresar a la universidad apoyado por
su acaudalada familia; su padre, quien
tenía más de sesenta años al momento
del nacimiento del artista, era cirujano al
servicio de los duques de SajoniaWeissenburg.
Dejando inconclusos sus estudios en la
Facultad de Derecho, Händel decidió
dedicarse a la música; trabajó algunos
años como organista y al cumplir los 18
se trasladó a Hamburgo para hacer fama
y fortuna escribiendo óperas. En
Hamburgo estrenó Almira y Florindo.
Buscando extender sus horizontes viajó
a Italia en donde visitó Florencia, Roma,
Venecia y Nápoles. Debido a la
prohibición papal para las
representaciones operísticas, tuvo que
dedicarse a la composición de conciertos
y cantatas, en tanto se relacionaba con
los ricos y famosos del momento.
Después de un tiempo, en Florencia y
bajo el patronazgo del príncipe
Francesco Maria Ruspoli logró
representar su ópera Rodrigo.
Poco después viajó a Venecia en donde
montó la producción de Agrippina, con
trozos de Almira y Rodrigo, sus obras
anteriores, llevando a cabo 27
representaciones con tal éxito que le
valió la invitación para convertirse en
compositor de la corte del elector de
Hanover.
Poco tiempo estuvo en Alemania
cuando, movido por la curiosidad, viajó a
Inglaterra en donde compuso y estrenó
Rinaldo, para beneplácito de la audiencia
londinense. Tras una permanencia de
siete meses regresó a Hanover para
escribir algunas canciones y música de
cámara.
Súbdito británico.- Buscando el placer
que le aportaba escribir óperas pidió
permiso para abandonar nuevamente su
puesto y visitar Londres. Habiendo
hecho la promesa de regresar en un
tiempo razonable, su segunda visita a
Londres duró casi cincuenta años, hasta
su muerte en 1759.
El elector de Hanover no perdió
mucho después de todo; a la muerte de
la reina Ana en 1714 se convirtió en el
rey Jorge I de Inglaterra.
Una vez establecido en Inglaterra,
recibe el encargo de crear un teatro real
de la ópera que sería conocido también
como Royal Academy of Music. Händel
escribió catorce óperas para esa
institución entre 1720 y 1728 que
incrementaron su fama en toda Europa.
El 11 de junio de 1727 murió de
apoplejía Jorge I, pero antes de morir
había firmado el acta de naturalización
de Händel. Nuestro compositor era ya
súbdito británico. Fue el momento de
cambiar su nombre alemán Georg
Friederick Händel a George Frideric
Handel, como es comúnmente conocido.
A Jorge I le sucedió Jorge II y para su
coronación se encargó la música a
Händel. Así nacieron los himnos Zadok
the priest, My heart is inditing, Let thy
hand be strengthened y The king shall
�Música / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de mayo de 2009
rejoice. Las dimensiones de la orquesta y
músicos requeridos eran extraordinarias.
Gracias a un diario de la época se
conoce que se utilizaron cuarenta voces,
y unos ciento sesenta violines, trompetas,
oboes, timbales y bajos,
proporcionalmente, además un órgano
que fue instalado detrás del altar.
Händel era gruñón, impaciente y muy
exigente. En sus años al frente del teatro
Royal Academy of Music escribió y
produjo óperas agrupadas bajo el rubro
de ópera seria, inter-accionando con
artistas que fueron verdaderas estrellas
del género. Una famosa anécdota cuenta
que la soprano Francesca Cuzzoni se
negaba a interpretar el aria “Falsa
imagine”, de la ópera Ottone, de la
manera que el compositor sugería. El
autor terminó este breve desacuerdo
amenazándola con tirarla por la ventana;
algunas versiones de esta historia dicen
que incluso la levantó para echarla fuera.
Esta soprano fue una de las cantantes
que Händel prefirió durante dos décadas,
de 1720 a 1740. Otra de las cantantes
principales de esta época fue la
mezzosoprano Faustina Bordón, llamada
la Faustina, cuya rivalidad con la Cuzzoni
fue legendaria.
Los protagónicos masculinos eran
cantados en su mayoría por un célebre
castrato italiano de nombre Francesco
Bernardi, mejor conocido como
Senesino. Sus interpretaciones de
óperas de Handel
incluyeron
Tamerlano,
Giulio
Cesare in
Egitto,
Rodelinda,
donde
interpretaba el
aria “¿Dove sei,
amato bene?”,
Tolomeo, y Serse,
ópera que contiene
el aria “Ombra mai
fu”, en la que el
protagónico inicia la
historia cantándole a
un árbol. Algunos de
los títulos anteriores han
sido retomados por las
grandes casas de ópera
del mundo que gracias a
voces como las de los
contratenores y mezzosopranos logran
hacerle justicia a este repertorio de arias
virtuosas y técnica vocal demandante.
En las arias solistas Händel despliega
con suma efectividad el antiguo bel canto
italiano y la virtuosidad de la brillante
coloratura. Los cientos de arias que
aparecen en sus más de cuarenta óperas,
treinta y dos oratorios y casi cien
cantatas contienen un mundo de música.
En adición, los miles de personajes de
estas obras representan una vasta
comédie humaine, comparable a la de
Shakespeare. Para todos estos tipos
asombrosamente variados Handel
encuentra una convincente expresión
emocional. En este sentido él representa
un progreso sobre todos los
compositores, proveyendo de variedad y
un amplio alcance emocional a sus
personajes.
Händel piensa en términos de
caracteres humanos como una práctica
regular. Las arias de Händel son cantadas
por individuos bien definidos, con un
nombre determinado, una cierta
mentalidad, temperamento y carácter
hermosamente expresados. Este solo
rasgo explica las intenciones artísticas de
Händel que en forma verdaderamente
dramática se introduce en el alma de su
personaje, como un gran actor deja a un
lado su propia personalidad y asume el
efecto característico de la conversación,
la forma de expresión y el tono de la
persona que quiere retratar.
Vasto su imperio coral.- A partir de
1740 Händel se dedicó a la composición
de oratorios, entre ellos El mesías,
famoso desde su estreno en Dublín, que
basa su contenido en pasajes de la Biblia
sobre el nacimiento, la vida, la pasión,
muerte y resurrección de Jesucristo y
que, además, es considerado una obra
obligada de repertorio para coro, con su
célebre “Halleluja!” Esta magna
composición desde el siglo
XIX se convirtió en lo que se
considera hoy en día como
la obra coral por excelencia.
Ningún compositor sabía
más que Händel acerca
del tratamiento coral y de
él se puede aprender, de
los modos más
diversos, a escribir
efectivamente para
un coro. El estilo de
la fuga aún
predomina, como
en las obras
corales de Bach.
Pero Händel
conoce muchos
otros modos,
flama 3
además de la música estrictamente
construida de la fuga: la sencilla canción
coral, con arias en diálogo, recitado, coral
y arioso, así como la suite coral o cantata,
el motete y el madrigal, la pasacalle o la
chacona. En su utilización del coro
Händel se ubica fácilmente a la cabeza
de todos los compositores.
Se podría dedicar todo un libro, no
escrito hasta ahora, a su arte coral y tal
libro si se escribiera adecuadamente sería
una valiosa guía para atravesar las vastas
regiones del imperio coral que este
compositor gobierna con poder no
disputado. Comparado con sus
realizaciones en la escritura coral, todo lo
que previamente se hubiera hecho en ese
género parece insignificante. Y todo lo
que se ha conseguido en el oratorio en
los doscientos años después de la muerte
de Handel es parte de su obra. Haydn,
Mozart, Beethoven, Mendelssohn,
Brahms y Bruckner han tomado del arte
coral de este gran compositor.
En Händel la sugestión de paisajes
representa también otro rasgo notable
más de su arte y su mundo de música,
del cual bastará una simple mención.
Dichas escenas, dispersas en todas las
partituras de oratorio y ópera, son
verdaderas pinturas musicales,
impresiones de aplastante poder
elemental o de arrobadora belleza y
hechizo, utilizadas con el fin de ilustrar
su drama y hacerlo más interesante,
encantador o imponente.
En 1751 Händel perdió la vista
mientras componía el oratorio Jephta.
Continuó trabajando en este estado
durante algunos años más y, a comienzos
de abril de 1759, se sintió mal mientras
dirigía su oratorio El mesías. Terminado
el concierto, se desmayó y fue llevado
presurosamente a su casa, donde se le
acostó; nunca más volvió a levantarse.
Su último deseo fue morir el viernes
santo y a punto estuvo de cumplirse:
falleció el 14 de abril de 1759, sábado
santo. Murió siendo venerado por todos;
fue sepultado con los honores debidos en
la Abadía de Westminster, panteón de los
hombres más célebres de Inglaterra.
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Teatro
15 de mayo de 2009
Patricia Cevallos,
María Garza,
Adán Guerrero y
Lorena Meza.
Jfl_..
experiencia para
f
universitarios
Detrás de escena y aún sobre el foro un montaje como este
requiere para una excelente coordinación y realización un
dedicado trabajo en equipo en el cual tomaron parte
estudiantes y egresados de la UANL como cantantes,
bailarines y técnicos de sonido, utilería.
■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO
D
esde los técnicos
de iluminación y
tramoya hasta el
actor y el bailarín
que dan su mayor esfuerzo
en el escenario, el trabajo de
un musical compete a gran
cantidad de personas que
noche con noche crean un
mundo al abrir el telón.
El montaje de Los
productores no es la
excepción y para que una
puesta en escena al estilo de
Broadway pueda ofrecer
toda su magia se requiere de
trabajo en equipo y
coordinación.
Para estudiantes y
egresados de la UANL,
como técnicos y miembros
del ensamble, esta obra en
escena del 1 de abril al 3 de
mayo en el teatro de las
Bellas Artes del Centro
,una gran
Convex, bajo la producción
de Luis Donaldo Colosio
Riojas, significó una gran
experiencia.
Los productores, original
de Mel Brooks, cuenta la
historia de Max Bialystock,
fracasado productor de
Broadway, y de Leo Bloom,
un tímido contador, que
deciden unir esfuerzos para
crear un musical que sea un
completo fracaso, conscientes
de que podrían ganar más
dinero que con un éxito de
escena.
La obra cuenta con la
actuación de Mauricio
Herrera, José Andrés Mojica,
Renán Moreno, Alberto
Benitta, Hugo Garza Leal,
Gianni Constantini, Liliana
Escobar y Walther Cantú.
Detrás de escena.- Adán
Guerrero, Patricia Ceballos,
María Garza y Lorena Meza
son cuatro jóvenes que
Ismael Ramírez
forman parte del staff de
producción, en donde han
podido aprender la
importancia que juegan los
técnicos detrás de la escena.
Adán estudia el quinto
semestre de Psicología y
estuvo durante un tiempo en
el grupo de teatro de su
facultad que dirige Renán
Moreno, quien fue el
contacto para llegar a Los
productores.
“Cuando uno está en una
obra de teatro la parte de la
actuación está siempre en el
escenario, dando la cara al
público, pero es la primera
vez que estoy tras bambalinas
ayudando a meter la
escenografía, haciendo los
cambios, y es algo muy padre
porque se aprende la parte
técnica de la obra”, explica
“Eso ayuda a saber que no
es sólo el actor el que da la
cara por la obra, sino todo el
personal que trabaja por
detrás que hace que el actor
se vea bien en escena.”
Patricia Ceballos coincide
con su compañero y
menciona que no es su
primera vez tras bambalinas.
Actualmente estudia en la
Facultad de Ciencias Políticas,
pero durante la preparatoria
participó en otras obras de
teatro musical.
“Mi reto más importante
para mí, que llevo tres días, es
tratar de aprenderte todas las
secuencias, a quién le tienes
que dar cada cosa y ese tipo
de detallitos importantes en
una puesta en escena. Para
que salga una cosa depende
de muchas personas y si tú
no te luces es porque alguien
hizo algo mal, o si haces algo
mal el trabajo de los demás
se fue a la basura.”
María Garza, de piso y
sonido, es alumna de la
Preparatoria 15 donde forma
�Teatro / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de mayo de 2009
parte del grupo de teatro y
ahora tiene la oportunidad de
participar en este montaje.
“El teatro que se hace en
preparatoria es semiprofesional y una experiencia
de estas, con un proyecto de
esta magnitud, es bien
importante por lo que uno
aprende”, explica.
Finalmente, Lorena Meza
explica que no ha tenido
vínculo con el teatro más que
su participación en Los
productores. Ella es egresada
de diseño gráfico de la
Facultad de Artes Visuales,
pero colabora en la parte de
utilería: “Para mí está padre
conocer más de lo que viene
siendo el aspecto laboral en
cualquier lugar.”
Al frente de todos ellos se
encuentra Ismael Ramírez,
jefe de piso, quien ya cuenta
con una trayectoria de más
de veinte años en diferentes
producciones. Egresado de la
Facultad de Ciencias de la
Comunicación con
especialidad en Publicidad, ha
trabajado como productor
en Parque Plaza Sésamo,
también en los eventos del
Teatro de la Ciudad del
Fórum Universal de las
Culturas.
“Mi equipo es joven, aquí
soy jefe de piso, en otros
lugares lo llaman stage
manager o regidor de foro.
A mi cargo está la logística,
que todo mundo llegue a
tiempo y llamarlos a sus
áreas, convocarlos al orden,
es como ser el director de un
colegio, no soy el que da las
clases, no soy el que regaña,
soy el que lleva el orden y
control de toda la
producción para que todo
salga bien en esta puesta que
está catalogada al nivel de
Broadway.”
Ismael destaca que su reto
más difícil es que se integró a
la obra a veinte días del
estreno, cuando ya
prácticamente se encontraba
todo montado: “Ser regidor
de foro es tener mucha
autoridad y hay que saberla
controlar, hay que saber
dirigirte a todos, cantantes,
bailarines, se les tiene que
tratar con mucho respeto,
pero también se les tiene que
llamar la atención; entonces,
conjugar todo en un solo
lugar y llegar donde nadie te
conoce y llegar con cierta
Ulises Valenzuela
Gabriel Yafet
Shady López
autoridad es muy pesado.
Hemos hecho un buen
trabajo y todo ha salido de
primer nivel”.
Conjuntan baile, canto
y actuación.- El ensamble
es una parte esencial de la
obra, el que se encarga de
apoyar a los protagonistas en
los números musicales,
adoptando diferentes
personajes y ambientes. Un
trabajo que requiere una
profunda preparación de
baile y actuación.
Jorge Iván Román
Rodríguez es egresado de la
Facultad de Artes Escénicas
de la licenciatura en Arte
Teatral y logró ingresar a los
productores luego de los
numerosos filtros y
audiciones, lo que representó,
personalmente, un regreso a
los escenarios luego de dos
años.
“Fue un reto volver a
tomar clases de baile,
actuación e integrarme a una
compañía que ya estaba casi
al noventa por ciento, pero la
gente me apoyó mucho y
sacamos adelante el trabajo
como debe de ser. A veces
no tenemos el trabajo
necesario ni las puertas ni el
impulso que quisiéramos para
seguir manteniéndonos de
teatro y de danza, entonces,
tuve que buscar otras
opciones. Yo soy foráneo,
soy de Guadalajara y vine
como muchos otros a la
Facultad de Artes Escénicas.”
Jorge Iván explica que era
imposible dejar al cien por
ciento la labor que lo
apasiona, por lo que se
encuentra satisfecho de
regresar a las bases
aprendidas en la escuela: “La
tramoya, el escenario, pasos
de baile, las coreografías, las
indicaciones, la convivencia
con los compañeros, pero
simplemente estar en un
escenario me deja una
experiencia impresionante, es
algo que no lo puedo
cambiar por nada, que la
gente vea tu trabajo y que le
guste”.
Óscar Treviño González es
licenciado en Artes Visuales
por la UANL, pero su pasión
por el baile y la actuación lo
llevaron a audicionar para
musicales como Romeo y
Julieta, primero, y ahora en
Los productores.
“Cuando vi la
convocatoria, las audiciones
de bailarín pedían técnica de
jazz y de tap, y de entrada
sabía que no tenía estas
técnicas, por lo que decidí
audicionar en canto y para mi
sorpresa me hacen la
propuesta de formar parte
del cuerpo de baile.
flama 5
“Fue un reto muy grande
aprender a bailar tap y
obviamente el poder
representar diferentes
papeles; yo tengo ocho
papeles en la obra, cada uno
tiene una particularidad
diferente, cada uno expresa
algo distinto. También fue un
reto participar por primera
vez en un ensamble vocal de
manera profesional. En
Romeo y Julieta fue la
primera vez, pero aquí es un
esfuerzo mucho mayor y un
reto más grande por el nivel
de la producción, por la
exigencia que tiene cada uno
de los papeles, y el reto es
estar a la altura de una
producción de primer nivel.”
Shady López, por su parte,
fue llamada a participar un
mes antes del estreno, por lo
que tuvo que adaptarse
rápidamente a los
movimientos, las voces y los
pasos, pero se encuentra muy
satisfecha con el resultado.
“Siempre buscas irte,
porque no se puede comer
de esto, tienes que tener otro
trabajo, dar clases u otra cosa
dentro de la misma rama,
pero no puedes vivir nada
más de dar funciones. Estar
aquí es ser de los pioneros en
la comedia musical y mostrar
que realmente sí se puede
vivir, y es un paquetón, pero
toda la compañía está muy
contenta y súper agradecidos
con Luis Donaldo”, explicó.
Finalmente, Gabriel Yafet
forma parte de los cantantes
de cabina que se encuentran
en la fosa de la orquesta.
Gabriel es tenor y realizó el
nivel propedéutico y estudios
de licenciatura en la Facultad
de Música.
“Tengo años cantando
ópera. Había estado antes en
un montaje de Jesucristo
Superestrella a beneficio de
una comunidad de padres
franciscanos aquí en
Monterrey y en el musical
Fama. El reto para mí fue
coordinar tiempos para
estudiar, trabajar y cantar
aquí, fue lo más complicado.
Vocalmente es una obra que
tiene cierto reto, hay algunas
notas difíciles que tenemos
que dar”, comentó.
“Lo que más disfruto de la
obra es el estilo musical, la
composición, hecha, con
toda la mano, musicalmente
hablando”.
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura
15 de mayo de 2009
Eduardo Antonio Parra
Antes de acercarse a Benito Juárez,
le parecía al escritor
regiomontano un personaje
pasivo, con los mismos gestos y
reacciones mesuradas, pero al
adentrarse en él se dio
cuenta que por
dentro “traía toda
una revolución”
que lo hace
más literario.
Juárez, el verdadero “Padre de la Patria”
■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO
B
enito Juárez, el presidente indígena, el
defensor de México ante la
Intervención Francesa, el tardío
presidente aferrado a la silla. Una
extensa vida pública que lo convierte en uno de
los pilares de la nación. La figura de Juárez es una
referencia indispensable en plazas, mercados,
avenidas, estatuas. Sin embargo, ¿qué tanto se
conoce de quien marcó el siglo XIX en nuestro
país?
Eduardo Antonio Parra, narrador
regiomontano residente ahora en la ciudad de
México, se dedicó a desentrañar la vida del
Benemérito de las Américas en un libro que se
suma a la corriente de novela histórica. A 150
años de la Guerra de Reforma, la vida de Juárez,
sus claroscuros, pasiones y dudas son repasados
por Parra en Juárez, el rostro de piedra, editado
por Grijalbo.
El escritor, quien presentó esta edición en
Colegio Civil Centro Cultural Universitario el 18
de marzo, repasa en entrevista su interés de
novelar la vida de Juárez y el significado que sigue
teniendo en nuestra vida nacional.
Últimamente numerosos narradores se han
interesado por figuras históricas. Está Taibo
con Villa, y Palou con Zapata, Morelos y
Cuauhtémoc. En tu caso, ¿dónde surge el
interés por el personaje de Juárez?
“La mayoría de
la gente no
conoce la
historia de
Juárez porque
no lee o no se
acerca a las
biografías, que
son muy
áridas.”
Esto empezó hace varios años, el interés fue por
un lado porque es una de las más importantes
figuras históricas del siglo XIX, pero no tenía
novela. Según yo hacía falta una novela de Benito
Juárez, es donde vi un área de oportunidad y tuve
que ver si el personaje daba para una novela.
Comencé a investigar, con una cierta indiferencia,
desapego, pero conforme fui leyendo biografías
de Juárez pensé en que sí daba para una novela.
La última que se había escrito sobre él era de los
años treinta, Juárez en el pasillo. Yo creo que me
había brincado desde la época en que salió
Noticias del Imperio, cuando la leí y me gustó
mucho, pero no abordaba tanto a Juárez, de
hecho lo tocaba muy por encima o muy de lado.
Aquí hacía falta algo.
A lo largo de la investigación ¿qué detalles te
llamaron la atención?, ¿qué detalles
desconocidos encontraste?
No eran tantos, casi todos los historiadores
repiten las mismas anécdotas, los mismos puntos
esenciales de la vida. Lo que me gustó a la hora
de empezar a leer las biografías y sobre todo
leyendo la historia del siglo XIX fue el asunto de
que la mayoría de la gente no conoce la historia
de Juárez porque no lee o no se acerca a las
biografías, que son muy áridas, y en algunas
biografías se toman en cuenta los puntos
negativos, como el Juárez ya aferrado a la silla
presidencial, como una especie de dictador, el
Juárez represor en los últimos años de su vida, el
�Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de mayo de 2009
Juárez incluso más o menos sanguinario. Ese tipo
de cosas me llamaron la atención. Casi todo lo
que sabíamos o nos decían de Juárez era perfecto,
era bonito, era positivo. Y la historia oficial
normalmente soslaya los puntos negativos del
personaje. Y si hay que darlo a conocer desde un
punto de vista literario hay que darlo a conocer
con todos sus rasgos humanos, lo positivo y lo
negativo.
¿Qué tanto hay de ficción y de realidad en
esta novela?
Traté de que hubiera un gran equilibrio. La ficción
en realidad no aborda hechos, no contradigo
para nada los hechos registrados por la historia.
La ficción, en este caso, es la mirada hacia el
interior del personaje, la manera de pensar, la
manera de sentir, de razonar. Ahí está la ficción
de la novela, la convivencia con los seres
queridos, la opinión sobre los enemigos, todo lo
que normalmente una biografía no dice o no hay
registros, es donde pude meterme. Todos los
hechos que están narrados en la novela están
basados en fuentes históricas, en referencias
bibliográficas.
La vida de Juárez es quizá una de las más
fascinantes en la historia de México, su
origen, su peregrinaje hacia el norte durante
la Intervención Francesa…
Creo que sí, y te lo digo con toda sinceridad, al
principio yo creía que no. Es cierto, le había
tocado presidir el país en uno de los momentos
más importantes de la historia, pero el personaje
no daba, siempre me parecía igual, el mismo, los
mismos gestos, las reacciones mesuradas, era muy
pasivo. Y no, a la hora de meterte a conocerlo te
das cuenta que aparentaba ser muy mesurado,
pero en realidad por dentro traía toda una
revolución, esa revolución era lo que me llamaba
la atención, lo hacía más literario y lo convierte, sí,
en uno de los personajes más fascinantes porque
fue el principal mexicano en la gran década de
1858 a 1867.
El personaje de Juárez es también uno de los
más mitificados en la historia de México ¿de
qué manera ha sido recibida esta novela, qué
comentarios ha causado?
Me han hecho muy buenos comentarios, hay
gente que conoce la historia de Juárez más a
fondo y me decían que es un libro que hacía falta.
Por otro lado, los que son juaristas recalcitrantes y
que creen a pie juntillas todo lo que dice la
historia oficial se han molestado un poco. Dicen
que los puntos negativos que yo muestro de
Juárez en la novela no fueron ciertos o dicen que
“Creo que es
bueno
retomarlo
ahora, porque
se está
haciendo un
repaso de
prácticamente
toda la historia
nacional, y él
sigue siendo
uno de los
puntos
cumbres de
ella.”
flama 7
miento, pero ahí está en los libros de historia. El
problema es que Juárez es una figura que sigue
desatando muchas pasiones polarizadas. Los antijuaristas son antijuaristas y los juaristas de “hueso
colorado” también son muy extremistas.
¿Qué tanto peso crees que sigue teniendo la
figura de Juárez en la vida política nacional?
Muchísimo, todavía lo toman todos como
bandera. Juárez, al sentar las bases de la nación en
1857-58, creó también las bases de todo el
sistema priísta que tuvimos en el siglo XX y de
alguna manera siempre está siendo retomado por
partidos de diferentes siglas. Y la ventaja de
Juárez es eso, que fue tan versátil, fue tan inmensa
su historia que se puede tomar parte de ella para
cualquier idea política del presente.
A pesar de que Juárez pertenece a un período
histórico ubicado entre la Independencia y la
Revolución Mexicana ¿resulta un buen
momento para retomar a Juárez en el marco
del bicentenario y el centenario de estos
acontecimientos?
Con esto del bicentenario y el centenario se nos
olvida que se están cumpliendo, ahorita, 150 años
de la Guerra de Reforma. Es un buen momento
para retomarlo porque además viene siendo, a mi
punto de vista, el verdadero “Padre de la Patria”,
fue el que consumó la segunda independencia de
México, independencia que me parece la más
importante porque además de política fue
ideológica y cultural. Creó el concepto de nación,
nacionalidad, patria, que no existía antes, y creó la
idea de unidad nacional porque antes de él y de
su gobierno México era un atado de regiones que
no coincidían entre sí y que tenían muchas
tendencias separatistas. Creo que es bueno
retomarlo ahora porque se está haciendo un
repaso de prácticamente toda la historia nacional
y él sigue siendo uno de los puntos cumbres de
ella.
Finalmente, no sé si estés trabajando con
algún otro personaje histórico…
Hay otros que me fascinaron mucho de la misma
época: Melchor Ocampo, Porfirio Díaz, sobre
todo en su época heroica, antes de que iniciara su
gobierno, que hizo que lo satanizáramos de
alguna manera. Pero durante las guerras de
Reforma e Intervención, Porfirio Díaz es un
héroe indiscutible. Me llaman también mucho la
atención incluso los líderes conservadores de la
época, los derrotados, que aunque no comulgue
con ellos tenían sus razones y eran congruentes
con su vida a la hora de lanzarse a la guerra para
defender el conservadurismo.
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cine
15 de mayo de 2009
Lydia
El primer cortometraje independiente de
Alfredo Uzeta, realizado con un equipo de
estudiantes y maestros de la Facultad de
Artes Visuales, inició su trayecto en busca
de un lugar en los festivales nacionales e
internacionales.
la búsqueda
del olvido
■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO
“Dios actúa de maneras
misteriosas… el diablo igual.”
Con esta premisa accedemos
en la pantalla a la historia de
un hombre atormentado por
el recuerdo de su esposa
muerta hace catorce años. En
su desesperación llama al
diablo, el diablo acude a él y
hay un juego de cartas donde
apuestan el olvido o el alma.
“Esta historia se trata acerca
de la búsqueda del olvido”,
explica Alfredo Uzeta sobre su
cortometraje Lydia. “Hay una
frase de un personaje que el
equipo coincide que es la
premisa de la historia: cuando
el amor se sublima a recuerdo,
el diablo aparece.”
Uzeta, egresado de la
Facultad de Artes Visuales,
formó un equipo entre
estudiantes y maestros de la
misma facultad para filmar
este cortometraje de manera
independiente.
Aunque la mayor parte del
equipo es de la carrera de
Lenguajes Audiovisuales,
también hay muchos de
Diseño Gráfico y Artes
Visuales. “Nos juntamos entre
todos para sacar el proyecto
adelante”, explica.
El trabajo se desarrolló
desde marzo del año pasado
hasta ya entrado 2009.
“Ha sido totalmente
independiente, unos amigos y
Alfredo
Uzeta
yo nos juntamos, empezamos
con algo de dinero, lo
queríamos grabar con una
handicam, pero todo se fue
dando y nos empezaron a dar
ciertos apoyos. Lo terminamos
y después ganamos un
diplomado en Imcine donde
nos dieron otro dinero con lo
que completamos la postproducción.”
Lydia tuvo su primera
proyección el 3 de abril en
Cinemark en una función con
una cooperación voluntaria
no obligatoria de veinte
pesos para apoyar a la
asociación Unidos que
atiende a niños con
discapacidad.
La dirección, producción y
guión son de Alfredo, mientras
que los productores ejecutivos
son Jair Treviño, Karen
Orozco, Violeta Fuentes,
Emilio Flores y Ricardo
Cañamar. El director de
fotografía fue Emilio Flores
y la edición de sonido corrió
a cargo de Gustavo Peña y
Lillo.
Los efectos especiales y
corrección de color fueron
trabajados por Adrián Bazán,
la edición es de Alfredo Uzeta
y la música original de
Humberto Ibarra, David
Gurrola y Marcelo Cortez. El
cast está conformado por
Carlos Nevares, Ricardo
Cañamar, Yassmín Cruz y Fa
Orozco.
“Grabamos en el
fraccionamiento Miraflores, a
unos veinte minutos de Los
Cavazos, de esos pueblitos
que están escondidos en la
orilla de la carretera, con dos
o tres casitas”, comenta el
director. “Buscábamos algo
tipo Juan Rulfo, con Pedro
Páramo, con la fotografía.
Alfredo explica que ya había
trabajado en un
videoclip,
pero
que es la primera vez que
trabaja un cortometraje, que
finalmente tuvo una duración
de 26 minutos y calidad HD.
“Ha sido muy difícil sobre
todo cuando lo tratas de hacer
independiente, pero a lo largo
del año logramos muchos
apoyos y se nos abrieron
muchas puertas para lo que
será nuestro siguiente
proyecto que ya estamos
trabajando.
“No sabemos si será un
mediometraje, durará como
cuarenta o cincuenta minutos,
así que a lo mejor le damos
más de la hora para que sea
un largometraje, no tiene
nombre, pero tentativamente
se llamará La noche del
troyano y serían puros
personajes de niños: dragones,
princesas, de pandillas de
niños. También estamos
escribiendo un guión para
largometraje que podríamos
grabar el año que viene: Los
perros mueren solos.”
Mientras tanto, Lydia
iniciará su trayecto en
festivales, ya que Alfredo
piensa en mandarlo a
diferentes festivales de
cine de México y del
extranjero con la
esperanza de quedar
seleccionado. El
Festival Internacional
de Cine de
Monterrey será uno
de ellos.
�15 de mayo de 2009
Promueven festival de ensambles guitarrísticos
Lizbet García Rodríguez
Capta en sus cuadros
momentos de eternidad
E
Ana Liñán Aguilar
l espacio de arte de Rectoría presenta
la exposición “Entre las arenas del
tiempo y las aguas de la eternidad” del
pintor Miguel Ángel Cantú. La
colección está compuesta por diez cuadros
elaborados en técnica de óleo sobre tela.
El diseñador gráfico de profesión pero
dedicado a la pintura desde hace doce años dijo
que sus cuadros retratan distintas experiencias y
momentos de la vida, pero especialmente
plasman un tiempo.
“Quiero captar un momento de eternidad, por
eso el juego del tiempo y no tiempo, quiero
cristalizar un momento donde el tiempo se
desvanece”, expresó.
Agregó que este tiempo significa una especie de
regresión o algo ya visto.
“Es un momento de reflexión mística donde
sientes la totalidad de la existencia, eso es lo que
siento y por eso trato de pintarlo.”
Algunas de sus obras están basadas en la
imaginación misma no en una referencia visual,
él prefiere pintar con los ojos cerrados para
obtener un mejor trabajo. La simetría en las
tonalidades, oscuras y opacas, se debe a que está
basado en una perspectiva de un espacio
interior, ya que todas están hechas acorde a una
habitación. La muestra estará expuesta hasta el
22 de mayo en el vestíbulo de la torre de
Rectoría. La entrada es libre y gratuita.
Exponen importancia de
acervos documentales
La Academia de Investigaciones Históricas
Regionales, A. C. presentó la charla
“Importancia de las fuentes bibliográficas y
documentales de Nuevo León” a través de
Pedro Nabor González Cárdenas, su presidente,
y Raúl Martínez, encargado de la Sala de
Historia de la Capilla Alfonsina Biblioteca
Universitaria. Entre los objetivos de la academia
se encuentran promover la consulta e
interpretación de las fuentes de investigación y
realizar visitas, entre otras, a las bibliotecas y los
archivos.
“¿Por qué para iniciar nuestro programa de
visitas escogimos en primer lugar este
importante acervo bibliográfico y documental?,
la respuesta sería que consideramos que es en
esta Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria
donde se encuentran representadas las primeras
acciones encaminadas a la formación del acervo
bibliográfico y documental de la Universidad
Autónoma de Nuevo León”, explicó González.
El Primer Festival de Ensambles
Guitarrísticos tendrá lugar en la
Universidad Autónoma de Nuevo
León del 25 al 29 de mayo. Promovido
por el Ensamble de Guitarras de la
Dirección de Artes Musicales y
Difusión Cultural de la Secretaría de
Extensión y Cultura el evento
pretende constituirse en el primer
certamen de su tipo en el país.
“En México existen muchos
festivales de guitarra, pero no con
este perfil de ensamble, de
agrupaciones”, comentó su director
José Arturo Guerrero. “El más
cercano está en Brownsville, Texas, y
aquí en la capital existe un Concurso
Nacional de Ensambles, algo
competitivo, pero nosotros queremos
que el festival permita la difusión de
este tipo de música en nuestra región,
las muchas combinaciones de
instrumentos que pueden hacerse con
la guitarra: guitarra y flauta, guitarra
y cuarteto de cuerdas, guitarra en
orquesta, guitarra y piano, guitarra,
flauta y chelo, guitarra y
percusiones.”
Por esta ocasión será una serie de
cinco conciertos de los integrantes del
Ensamble de Guitarras de la UANL
en la Unidad Cultural Abasolo de la
Facultad de Arquitectura, en Abasolo
907 y Diego de Montemayor, Barrio
Antiguo de Monterrey.
“Es un maratón porque nosotros
mismos estamos haciendo música para
dueto de guitarras, para trío de
guitarras, vamos a hacer la
presentación de tres conciertos para
guitarra y orquesta, con
acompañamiento de piano, otra parte
de guitarra y flauta y una obra
también con guitarra y cuarteto de
cuerdas. Al final de este ciclo de
conciertos cerramos con el ensamble
completo”, agregó Guerrero.
“Aunque esta primera edición sólo
tiene la estructura de ciclo de
concierto, ya queremos constituirlo en
festival para que se dé a conocer y que
el próximo año participen más
personas y podamos hacer clases
magistrales, cursos, algo más
didáctico, ya con infraestructura de
festival.”
El lunes 25 de mayo inician con un
concierto para duetos de guitarras, en
la ejecución de Arturo Guerrero y
Arturo Guajardo; al día siguiente José
Luz Cantú, Gilberto Manzanares y
Pedro Tavizón presentan un concierto
de trío de guitarras. El 27 de mayo
ofrecerán un concierto clásico
romántico de la época alrededor del
año 1800, de Mauro Giuliani, para
guitarra y orquesta, y el Concierto de
Aranjuez del español Joaquín Rodrigo.
El día 28 presentan la Suite
offertorium lachrimae del compositor
ruso Nikita Koshkin, en sonata para
flauta y guitarra; preparan además el
Concierto para guitarra de Malcolm
Arnold y el quinteto Las aves del
compositor mexicano Eduardo Angulo.
Al piano estarán Dalia Márquez,
Alonso Julián, Aarón Martínez, y
acompañará también el cuarteto de
cuerdas Sigfrid.
Informes: 8329-4124, 83294118 y
83294119, eguanl@live.com.mx,
pp_warrior@hotmail.com, http://
www.myspace.com/eguanl
Abordan en libro problemática de la filosofía
Eddisa Maria Garza Cantú
E
n la Facultad de Filosofía y
Letras se presentó el libro
La Filosofía y humanismo
en el siglo XXI. Memorias
de los ciclos de conferencias 2005-2007.
En el auditorio Alfonso Rangel
Guerra se dio lectura a
una parte de esta obra
que recopila una
selección de las diez
mejores ponencias que se
ofrecieron en esos años.
Los autores de estas
conferencias son los
reconocidos maestros de
la filosofía Juan Carlos
Orejudo, Luis Felipe
Jiménez Jiménez, Pablo
Fernando Lozano
Briones, Juan Carlos
Moreno Romo, Francisco
Castro y Carlos Alberto Bustamante.
En ellas se aborda la gran problemática
que existe sobre si la filosofía es parte
importante del humanismo.
Los encargados de las compilaciones
fueron los maestros Nora María de los
Santos, Rolando Picos Bovio, José
Ignacio Ibarra Ibarra, Víctor Nogales,
quienes expusieron sus
análisis sobre las
ponencias impartidas
años atrás, además de dar
un punto de vista muy
positivo sobre el
humanismo, explicando a
los alumnos presentes el
significado de esta
corriente contemporánea.
El libro se encuentra
disponible en la misma
Facultad de Filosofía y
Letras, así como en la
Librería Universitaria.
17
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
[ 18
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2009
Una cruz desarmable, lista para itinerar, lleva a los jóvenes actores
de la Preparatoria 1 y a su maestro por parroquias y barrios
donde sea requerida su presentación de Jesucristo Superestrella.
Una tropa itinerante de
jóvenes actores
Lizbet García Rodríguez
L
a última cena, el juicio
de Pilatos, la traición
de Judas y una
sucesión de detalles de la
última semana de vida de Jesús
tuvieron como escenario de
representación teatral al Paseo
Santa Lucía este 4 de abril.
Estudiantes de la
Preparatoria 1, bajo la
dirección del maestro Fernando
Moreno, desdoblaron la obra
musical Jesucristo
Superestrella en una
contemporánea exhibición.
“Es una obra que en lo
particular le tengo mucho
cariño y respeto –dijo el
maestro Fernando Moreno–, en
este caso adaptada a los
jóvenes, a su nivel.”
Veinticinco actores en escena
contaron las historias, María
Magdalena interpretada por
Linda Ortiz, Judas por Elvis
Moreno, Jesús tuvo la
entusiasta interpretación de
Éder Rosales y muchos otros
jóvenes transitaban entre
escena y backstage para
vestirse y desvestirse en sus
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
papeles de apóstoles, soldados,
mercaderes, leprosos.
“Lo importante es que los
muchachos hagan múltiples
personajes”, explicó el
maestro.
El estudiante de cuarto
semestre Éder Rosales atesora
anécdotas en esta
representación de Jesús
“En la escena del juicio el
joven que me daba los latigazos
se puso nervioso y aunque ya lo
habíamos ensayado me los dio
de verdad, yo pensaba, ahorita
que se acabe la obra le voy a
reclamar, pero todo se fue
dando, la obra quedó muy bien
y yo reflexioné mucho más de
cómo se debió sentir Jesús.”
Éder no había cantado
antes, esta es sólo una de las
facetas que el teatro ha hecho
aflorar en su personalidad.
“Era algo tímido, después de
estar en el grupo soy más
interactivo, me he desenvuelto
mejor en público y aunque
quisiera entrar a
Comunicación, en la
especialidad de Mercadotecnia,
me gustaría continuar
vinculado al teatro a través de
cursos, diplomados y
actuaciones.”
El elenco se renueva
constantemente por el periodo
de estudio de dos años en
preparatoria, “pero cada
generación es distinta, cuando
veo a mis alumnos ya en la tele,
actuando, conduciendo,
haciendo radio, me hace sentir
que es un honor su paso por
nuestras filas”, dice el maestro.
“Como siempre nuestra
finalidad es trascender a la
comunidad, no quedarnos
solamente en la escuela, que la
gente la vea en lugares
públicos, que los muchachos
sean capaces de actuar en
cualquier escenario, el actor es
actor donde sea, no tiene que
tener las luces puestas y así
hemos sido nosotros, un teatro
itinerante.
“Hemos estado en las ferias
de los municipios del estado, en
Santiago, Pesquería, Mina,
Hidalgo, Cadereyta, China,
donde nos inviten ahí vamos.
“Nos invitaron a una
parroquia en la colonia Cañada
Blanca y a la colonia Buenos
Aires –relata–, es algo que
enriquece las experiencias de
todos estos años de trabajo,
gracias al apoyo que nos da
siempre nuestro director José
Ángel Galindo en su constante
impulso al arte.
Los vestuarios, con la
aportación de cada actor y el
apoyo de la prepa, dieron
versatilidad y movimiento a la
puesta. Una cruz desarmable,
lista para itinerar, lleva a los
actores y su maestro por otras
parroquias y barrios donde han
requerido su presentación.
�15 de mayo de 2009
El Taller de Teatro de la Facultad de Artes Escénicas presentó
¡Libertad, libertad!, obra brasileña de los años sesenta que
padeció la censura, musicalizada en bossa nova con himnos
generacionales de paz, el teatro de distanciamiento brechtiano fue
un reto interesante para los jóvenes actores.
“La libertad está en las ideas”
gente actúa así?, ¿cuál es el
fondo?”, se pregunta.
Respecto al teatro de
distanciamiento, método de
actuación de Brecht quien
recurre a la tercera persona y
toma distancia frente al
personaje, para los jóvenes
actores fue todo un reto.
“Tener que cortar un
sentimiento para pasar a otra
escena se me hizo difícil”,
expresó Fabián Valdez, alumno
de sexto semestre.
Luis Salazar
E
n el escenario sus
puños en alto
revivieron el grito
generacional: ¡Libertad,
libertad! Dos meses antes, los
más de veinte actores y el
director Luis Martín planearon
un reto interesante:
reinterpretar hoy la censurada
obra de los sesenta y hacerlo
como exige el “teatro de
distanciamiento”.
Original de los brasileños
Millôr Fernandes y Flavio
Rangel, ¡Liberdade, liberdade!
(1965) es un musical o teatro de
protesta convertido en un
canto generacional de la
efervescencia cultural, social,
política y económica de los
catárticos años sesenta.
Después de su presentación
en Brasil la obra sufrió de la
censura por más de cuarenta
años. Fue adaptada y
presentada en Buenos Aires el
año pasado, “eso también me
movió para volver a hacerla”,
confiesa el director.
Con la idea de representarla
en la actualidad surgió el
acuerdo entre Rogelio
Villarreal, secretario de
Extensión y Cultura de la
UANL; Karina Esquivel,
directora de la Facultad de
Artes Escénicas, y Luis Martín.
“Hablábamos de la
necesidad de montar una obra
de formación, cultural,
política, democrática y
humanista con los muchachos
que van saliendo. Hice una
dramaturgia de
contemporaneidad con los
temas de Vietnam, Mayo del
68 en París, Tlatelolco en
México, la Junta Militar en
Argentina, las Torres Gemelas
y la guerra de Irak”, explicó.
Luego de adentrarse en el
contexto de la obra, Michelle
Mata advierte que de parte de
los estudiantes tanto la
protesta como las ideas
siempre han existido. “En todo
caso nosotros simplemente lo
estamos mostrando, otra vez”,
dijo.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Además de un nuevo
aprendizaje profesional,
recapitula Roberto Cázares, el
pensar en el texto también
implica un aprendizaje de
conocimientos generales de la
cultura fundamentales para un
actor.
“Debemos saber tanto de
cultura general,
acontecimientos históricos,
novelas, poesía, personajes y
situaciones por las que ha
pasado el hombre por el
tiempo”, generaliza.
En tanto Antonio Trejo
considera que “siempre se ha
tenido la necesidad de querer
cambiar al mundo, para
nosotros es una edad muy
importante porque empiezas a
construir tus ideas, a negar el
mundo en el que estás, no
quieres creer que sea así de
frío, de crudo, de sistemático,
quieres aportar un poquito, ya
sea desde tu casa o profesión”,
dijo el actor.
Siguiendo con la
conceptualización, Christian
Gautier opina que “la libertad
lamentablemente la perdemos
o no la exigimos o creemos que
la tenemos pero a veces resulta
que es mentira o una libertad
disfrazada”.
De ahí que se justifique lo
agradable que resulta el
despertar sonidos y personajes
que han luchado y se han
sacrificado por una libertad
para las generaciones futuras.
“Más que conocer todos
estos eventos hay que
comprenderlos”, participa
Yoselin Paulette y, agrega:
“nosotros, de alguna manera,
con todo y el distanciamiento,
ya hemos pasado por eso”.
“Sí –coincide Michelle–,
nosotros tenemos esa
inquietud, vemos lo que sucede
en el mundo, en las calles,
sentimos la necesidad de
manifestarnos, pero ¿qué hay
detrás de todo eso?, ¿por qué la
“El maestro aclara que debe
expresarse y no sentir porque
no es tanto que llegue el
sentimiento al espectador, sino
informarlo”, razona Roberto
Cázares.
Alfredo Villarreal dice que al
evitar las emociones se “trata
de dar el mensaje más frío,
neutro y objetivo”, piensa.
Finalmente el maestro Luis
Martín resume los
planteamientos de sus alumnos
al subrayar que con esta puesta
la Universidad continúa
reafirmando su rumbo en su
obligación de ir adelante en el
planteamiento y renovación de
la ideas.
Auspiciada por la Secretaría
de Extensión y Cultura y la
Facultad de Artes Escénicas,
¡Libertad, libertad! se presentó
en el Teatro Espacio el 27, 28 y
29 de marzo y 3, 4 y 5 de abril
con una buena respuesta del
público.
19
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2009
cultura
[ 20
Cristian/
Psicología
Mariel Reyes Valdés/ Faspyn
Gonzalitos, Lalo, Ocampo y Ornelas/ Medicina
Dedican su música en apoyo
de los niños del Instituto Debra
Luis Salazar
D
ifícil decisión tuvieron
los jurados al elegir a
los tres ganadores del
certamen UniCanta 2009 pues
el nivel de la mayoría de los
participantes fue muy alto.
Organizada por la Dirección
de Actividades Estudiantiles
(DAE) de la UANL, la gran
final del UniCanta 2009
celebrada el 25 de marzo
presentó a diez finalistas
provenientes de nueve
faultades y una preparatoria de
la máxima casa de estudios.
Antes de saber quién ganó el
certamen, los diez
participantes de la final
cantaron una canción dedicada
a los niños que padecen piel
mariposa, (epidermólisis
bullosa) de la institución
Debra.
El tema, junto con los de los
tres ganadores, serán grabados
en un disco. Parte del producto
Los diez participantes de la final del
UniCanta 2009, ganada por la Facultad de
Música, cantan un tema dedicado a los
niños que padecen piel mariposa atendidos
por la institución Debra a la que apoyarán
con el producto de la venta del disco.
de su venta será donado a
dicha organización voluntaria,
sin fines de lucro, dedicada a
promover la investigación y la
educación sobre esta
enfermedad genética además
de proporcionar servicios y
apoyo a las personas y a sus
familias para su atención
médica y social.
En el evento conducido por
Juan Ramón Palacios los
jurados fueron: Tony
Hernández (El Gran Silencio),
Megga (Los Súper Reyes),
Clemente Castillo (Jumbo),
Elías Medina (compositor y
arreglista) y Charly González
(trovador).
El ganador fue Jerry Galicia,
estudiante del último semestre
en Técnico Medio en Música
especializado en guitarra de la
Facultad de Música con su
canción “Y entonces el
silencio”.
Jerry, junto con su
acompañante al piano, ganaron
un cheque por doce mil pesos,
un viaje a una playa mexicana
y el derecho a ser grabados en
un disco conmemorativo del
certamen.
El tema, relata el músico, lo
escribió hace un par de meses
pensando en la relación que
lleva con su mejor amiga, Irene
Sofía.
“Ya me saqué una espinita
porque llevaba tres años
participando y supongo que he
ido mejorando. De no ganar
nada, a un segundo lugar el año
pasado y ahora el primero. La
tercera es la vencida.”, dijo
Jerry.
El segundo lugar fue ganado,
“quieras o no” por dos alumnos
de la FIME que tocaron y
cantaron excelente música
regional y algo más
“tranquilona”. El dúo recibió
un reconocimiento y nueve mil
pesos en cheque como premio.
�15 de mayo de 2009
Pedro Luis Palacios Estrada
y Valdemar Álvarez Luna,
estudiantes de ingeniería en
electrónica y comunicaciones y
en mécanico administrador,
repectivamente, formaron el
dueto “Tranquilón” y el tema
participante fue “Quieras o
no”.
“La frase que más usamos
siempre es quieras o no.
‘Quieras o no vamos a ir a tal
lado. Quieras o no esa chava
está muy bien’. Ya se volvió
una frase de nosotros para
todo”, dijo Pedro, quien junto
con Valde tocan en el grupo
norteño Desnudo.
Pedro ya había estado en
una final del UniCanta, pero lo
había hecho tocando otros
ritmos, una balada y un bossa
nova, de ahí que se haya
planteado concursar con algo
más regional en este 2009.
“El dueto se llama
Tranquilón porque cuando
Cristopher
Rodríguez
Ceballos/
Preparatoria
22
Dan, Windred y Éric/ Ciencias Políticas
Paco, Hugo, Alexis, David y Miguel/ Derecho
Carlos, Bryan, Juan Carlos y Norberto/ Facpya
Reconocen a Tony
Hernández
vamos a tocar una grupera le
metemos batería, bajo,
tumbas y todo, pero acá, para
el UniCanta, decidimos hacer
algo más tranquilón. Es la
historia del nombre”, dijo el
alumno de octavo semestre.
El tercer lugar del concurso,
y último participante de la
noche, fue para el trío formado
por Jehú Coronado López,
Ricardo Ovalle García y
Celeste Espinoza Uribe de la
Facultad de Filosofía y Letras
con el tema “Glaucomático”.
Ellos recibieron un
reconocimiento de UniCanta y
un cheque por seis mil pesos.
“Nos tardamos un día en
sacar la rola”, dijo Jehú de 21
años, vocalista de la banda y
alumno del décimo semestre de
la licenciatura en Letras
Hispánicas.
El género de su música,
afirma Jehú, es shy-guy o
dream pop. Luego opina
Ricardo: “Nos sentimos bien
por estar en la final y salir
adelante por tantos
participantes, todos tenían
muy buena calidad”, dijo el
estudiante de octavo semestre
de Letras Mexicanas.
Mientras el jurado deliberaba
los ganadores el grupo El Plan
tocó algunos de sus temas más
famosos, como los que forman
parte de Se nos murió el amor
su último disco.
Reconocen a Tony Hernández;
primer libre y loco
“Defiendo a Tigres con uñas y
dientes”, dijo Tony de El Gran
Silencio luego de recibir el
premio a su trayectoria musical
de manos del secretario de
Asuntos Universitarios,
Filiberto de la Garza, y la
compañía de su esposa, su hijo,
padres y amigos.
Durante el intermedio los
organizadores de UniCanta
proyectaron un video sobre el
anecdotario musical de Tony.
En él se dijo:
“Reconocimiento, a ti que
pusiste en alto el nombre de la
UANL. Porque nos hiciste
dormir soñando”.
Entre amigos y músicos
apareció casi al cierre del video
su hermano, Cano Hernández:
“Me dijeron que tenía que
hablar bien de ti. Una
felicitación por todos estos años
dentro de la música”, dijo
bromeando el también voz y
guitarra de la banda.
Pero quizá las felicitaciones
más emotivas para el cantautor
y pintor llegaron cuando fue
felicitado por su esposa,
Verónica Lazos y su hijo León
Hernández, quien
le dijo “Papi, te
quiero mucho”.
Tony, egresado
de la Facultad de
Artes Visuales y
cinco veces
consecutivas
jurado en
UniCanta,
agradeció a su
familia,
compañeros del
grupo, músicos, amigos y al
público por la atención que,
expresó, le han brindado desde
hace años.
“Siempre he estado muy
orgulloso de pertenecer a la
Universidad. He luchado y
hasta me he agarrado a golpes
por ella. A Tigres siempre los
defiendo con uñas y dientes.”,
dijo el artista.
En 1998 El Gran Silencio
presentó el disco Libres y locos,
segundo disco de la banda, pero
primera producción con su
firma discográfica y nombre
adoptado por la barra del club
de futbol Tigres.
Finalistas
Cristopher Rodríguez Ceballos/ Preparatoria 22/ “Mundos
distintos”
Paco, Hugo, Alexis, David y Miguel/ Derecho/ “Mi razón de ser”
Carlos, Bryan, Juan Carlos y Norberto/ Facpya/ “Por pensar en ti”
Los Duendes del Amor integrado por Checo, Roberto,
Gonzalitos, Lalo, Ocampo y Ornelas/ Medicina/ “Botas de
baile”
Mariel Reyes Valdés/ Faspyn/ “Volví a creer”
Dan, Windred y Éric/ Ciencias Políticas/ “Hoy no me vas a
engañar”.
Jerry Galicia/ Música/ “Y entonces el silencio”
Cristian/ Psicología/ “Insomnio”
Dueto Tranquilón, Pedro y Valde/ FIME/ “Quieras o no”
Ricardo, Celeste y Jehú/ Filosofía y Letras/ “Glaucomático”
21
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
[ 22
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2009
E
Luis Salazar
n el marco de la
celebración del Día
Internacional del
Libro autoridades
universitarias presentaron la
traducción de siete clásicos de
la poesía mundial como
homenaje por los 120 años del
natalicio y 50 años de la muerte
de Alfonso Reyes.
La colección reúne a autores
de trascendencia internacional,
entre los cuales destacan
candidatos y el Premio Nobel,
Czeslaw Milosz.
Realizada el 23 de abril en la
planta baja de la Biblioteca
Universitaria Capilla Alfonsina,
la presentación fue el prámbulo
ideal para la donación al público
presente de más de dos mil 500
libros editados por la UANL y
otras editoriales.
En la presentación
participaron José Antonio
Gonzalez Treviño, rector de la
UANL; Minerva Margarita
Villarreal, directora de la
Capilla Alfonsina; Jozé Kozer,
poeta cubano y traductor de
Muere mi madre de Saito
Mokichi; uno de los siete textos
de la colección.
Integran la colección Lepanto
de G. K. Chesterton, La alcoba
cerrada de Anne Hébert,
Cantos de abajo de Philippe
Jaccottec, Muere mi madre de
Saito Mokichi, Rey de los
vientos de Adonis, Cuatro
poemas (selección) de Wallace
Stevens, y Un libro de cosas
luminosas de Czeslaw Milosz.
Esta obra está planteada,
precisó el Rector, como un
reconocmiento al
Regiomontano Universal por
sus aniversarios que cobrarán
un gran sentido en el Festival
Alfonsino que celebrará la
UANL en mayo.
“El oro de los tigres es un
homenaje a la labor de Alfonso
El oro de los tigres
Colección encaminada a fomentar el
interés entre los jóvenes por la literatura
En la colección de siete títulos, nombrada en honor del célebre poema
de Jorge Luis Borges, fueron traducidos candidatos y un Premio Nobel
de Literatura en homenaje al Alfonso Reyes traductor dentro de sus
festejos.
Fotos: Luis Salazar
Reyes traductor. Cada título
que la integra es una muestra
en español de lo mejor de la
literatura en lenguas tan
diversas como el inglés, francés
o el árabe, tal como lo hiciera
Alfonso Reyes.”
Consideró que la edición es
distinguida en su diseño y
acabado, aspecto que
premoniza al libro universitario
hecho por la UANL
encaminado a la plena
profesionalización.
En su participación la
escritora y directora de la
Capilla Alfonsina, Minerva
Margarita Villarreal, leyó el
poema de Jorge Luis Borges
“El oro de los tigres”, elegido
como título de la colección.
En tanto José Kozer (La
Habana, 1940) en su
presentación intitulada “En
tiempos difíciles, siete libros
son siete luces”, percibió la
labor editorial de la publicación
como “una luz” ante la
actualidad mundial.
En opinión del poeta cubano
de origen judío, atravesamos
un momento histórico de
dificultades económicas,
sociales y espirituales que
hacen tambalearse a un mundo
que pasa de aldea global a
volverse aldea destartalada.
“Estamos en un momento en
que el fanatismo, la miopía
materialista, la degradación de
la educación, la falta de sentido
común y el abandono del
pensamiento llevan al mundo
a un abismo material y
cultural tal vez sin
precedentes”, dijo el autor de
más de treinta libros.
Sin embargo, dice abogar por
la cooperación de fuerzas que,
pareciendo enemigas, pueden
darse con dignidad la mano y
aspirar a un mundo mejor,
señaló.
“El gran capital tiene el
deber de invertir en la cultura.
La cultura tiene el deber de
presentar al gran capital
proyectos viables, ideas
constructivas más allá de
banderas, temperamentos o
estereotipos.”
Aboga por un nuevo orden
en el cual el gran capital
entienda que los inteletuales
aportan al mundo lo
verdaderamente interesante
del mundo: la imaginación, el
conocimiento y el riesgo de las
ideas.
“Me encuentro presentando
siete libros de autores de
primera fila, de fina capacidad
que han sabido llevar unos
originales, nada fáciles de
traducir, a encomiables
versiones castellanas que
funcionan como textos
autónomos”, dijo.
�15 de mayo de 2009
Acercan a jóvenes a la lectura
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
José Juan Zapata Pacheco
C
omo ya es tradición
desde hace seis
años la Secretaría
de Extensión y
Cultura y la Dirección de
Publicaciones de la UANL
organizaron una convivencia
universitaria para acercar a
estudiantes y público en
general a la lectura.
El Colegio Civil Centro
Cultural Universitario fue sede
del festejo del Día
Internacional del Libro, el 23
de abril, con exposición y
obsequio de libros
universitarios, jornada
amenizada por la Rondalla de
la Facultad de Psicología, así
como por el trovador César
Méndez. Fueron más de tres
mil volúmenes los que se
pusieron a entera disposición
de los asistentes.
“Estuvieron disponibles
ejemplares del fondo editorial
de libros publicados desde 1996
al 2007. Queremos acercar de la
manera más directa posible la
producción editorial
universitaria a los
universitarios y a la comunidad
en general”, destacó José
Garza, director de
Publicaciones de la UANL.
“El objetivo del día es
fomentar la lectura, la
industria editorial y la
protección de la propiedad
Día Internacional del Libro
La máxima casa de estudios acercó de la manera más
directa posible a los universitarios y a la comunidad
en general el acervo bibliográfico que edita con los
más diversos temas y áreas.
intelectual por medio del
derecho de autor.”
La universidad ha
desarrollado un programa
editorial que hasta la fecha
alcanza más de tres mil títulos
publicados en todos los
géneros, por autores locales,
nacionales e internacionales.
En él se incluyen
principalmente ensayo
académico en sus diversas
especialidades, seguida por la
poesía, el teatro, la historia y el
periodismo.
Jóvenes universitarios
asistentes a la convivencia
destacaron la importancia de la
lectura y el libro. Karla Ramos
y Alma Emiret Alonso de la
Facultad de Arquitectura están
convencidas de que esta clase
de festejos deberían de hacerse
más veces al año.
“A mí me gustó que
estuviera la publicación de
Armas y Letras, aquí tienen
todas las ediciones. También
me atrajeron los de literatura y
los de poesía”, indicó Karla.
“Necesitamos más eventos
como este, que se regalen
libros”, explicó por su lado
Alma, mientras que Karla
indicó que sería bueno que esto
se repitiera en cada facultad,
aunque sea de una manera más
pequeña.
José Roberto Martínez y
Emanuel Lafuente,
estudiantes de la Facultad de
Psicología, destacaron su gusto
por el festejo.
“Hay muchos libros buenos
que hay aquí, además de que
son gratis. Creo que
necesitamos un poco más de
gente que lea, porque lo que se
necesita en este momento es
tener un pensamiento
estructurado”, mencionó
Roberto. Por su parte,
Emanuel explica: “El obsequiar
libros es una manera muy
buena de fomentar la lectura y
habría que tener campañas
dentro de la universidad, de
cada facultad, algún festejo
como este, regalar libros
producidos en la universidad,
yo creo que eso va
retroalimentar y hacer que
aumente toda la cultura.”
23
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
[ 24
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2009
“Me gusta ayudar a la gente, llevarlos a una
reflexión que pueda modificar conductas”
Lizbet García Rodríguez
En televisión de paga la
psicóloga española Silvia
Olmedo acapara la atención de
adolescentes, jóvenes y padres
de familia mexicanos. Sus
temas se apartan del tabú para
abordar la sexualidad, las
relaciones personales y los
sentimientos desde una óptica
directa, desinhibida, y así fue
también en vivo al encontrarse
con un grupo de estudiantes,
maestros e invitados de la
Facultad de Psicología de la
UANL.
La presentación de su libro
Pregúntale a Silvia... Los
secretos de Eva sirvió de
plataforma para extender sus
reflexiones más allá de la
pantalla.
“Es un libro sin pretensiones,
–dijo– abordo temas
cotidianos, relaciones
desproporcionadas, celos
patológicos, codependencia...
tratando de ayudar a la gente
en la toma de decisiones y ser
un detonante para que
reflexionen sobre aspectos que
interesan a todos, pero que de
alguna manera resultan un
tabú en nuestras sociedades.
Los medios difunden una
imagen idealizada de las
relaciones de pareja, difunden
estándares de felicidad muy
altos y en la realidad esto
afecta las relaciones.”
La conductora de
Cuentamelove, transmitido por
Telehit, intercambió con los
estudiantes sobre tópicos que a
través de sus programas y del
Silvia Olmedo
La conductora de Cuentamelove, transmitido
por Telehit, intercambió con los estudiantes
de la Facultad de Psicología sobre tópicos
que a través de sus programas y del libro
la mantienen en conexión con el público.
libro mantienen a Silvia en
conexión con el público.
“Los temas son universales,
autoestima, celotipias, amor y
desamor, sexualidad, ruptura
amorosa y codependencia,
suicidio, acoso sexual,
enfermedades mentales. Traté
de concebir este libro de un
modo que fuera creíble y sobre
todo respetando los preceptos
y la cultura de este país, no
emitiendo juicios bajo puntos
de vista propios, sino
aceptando que cada persona
tiene un background de
acuerdo con sus costumbres”.
Desde hace cinco años Silvia
Olmedo trabaja sus temas, la
impronta de las llamadas en
Cervantes un autor cercano al pueblo
José Juan Zapata Pacheco
En aquél Siglo de Oro español
los entremeses, piezas teatrales
breves que se intercalaban en
el entreacto de una obra
dramática mayor, resultaban
jocosas, de inspiración popular.
A la par de otros
contemporáneos suyos, Miguel
de Cervantes Saavedra no se
pudo quedar atrás en la
composición de estas breves
piezas dramáticas. Ocho son los
entremeses que compuso el
autor del Quijote, mismos que
figuran entre las obras
maestras del género.
Rubén González Garza,
director y dramaturgo
regiomontano, ha sido uno de
los más asiduos directores de
los entremeses cervantinos. En
esta ocasión presentó del 24 al
26 de abril en Colegio Civil
Centro Cultural Universitario
una selección de cuatro de
ellos, con el grupo teatral Los
Trashumantes en
el que participan
los actores Alfonso
Alvarado, Lissette
Treviño, Roberto
Alanís, Janneth
Villarreal y Luigi
Bazan.
“Desde 1960
empecé a montar
entremeses y a
llevarlos a los
diferentes pueblos porque
siento que el teatro clásico
popular es el que alimenta la
imaginación del público, de un
público que no está acostumbrado al teatro.
“Este tipo de entremeses son
especiales para que la gente se
vivo en televisión la han hecho
alistar siempre una respuesta
efectiva a la gente que se acerca
en busca de ayuda. Incontables
correos electrónicos nutren la
diversidad de sus análisis y así ha
conformado un séquito de
partidarios en temas del
corazón.
“Yo soy científica y
pragmática, pero hay algo que
se llama vacío existencial que
me interesa estudiar pues
debemos lidiar con él. Me gusta
poder ayudar a la gente,
llevarlos a una reflexión que
pueda modificar conductas y
me ha pasado con público de
todas las edades, especialmente
con muchas mamás.”
Apariencia, trastornos
afectivos, trastorno obsesivo
compulsivo, ansiedad y abusos
sexuales son otros de los
asuntos expuestos en
Pregúntale a Silvia... de la
editorial Aguilar.
“He querido generar
contenido para los jóvenes,
conectarme con ellos, lograr
una asertividad con los que me
lean, credibilidad, pero la
problemática humana no
cambia con la edad, por eso sé
que el libro puede servirle
también a quienes ya no son
tan jóvenes.”
Habló a los estudiantes sobre
los retos de la profesión, los
instó a trabajar en equipos
multidisciplinarios, a crear
programas de atención, darles
seguimiento, buscar asesorías.
Observó cómo México tiene la
tasa de vacunación de las más
altas del mundo; sin embargo
no hay una cultura de atención
a la salud mental. “Debemos
cambiar la mentalidad de
alguna gente de que la
psicología no sirve para nada,
ante todo ser éticos y tener
responsabilidad.”
divierta, se salga de su
cotidianeidad y que conozca
además parte de lo que es
Cervantes; si no han leído nada
del Quijote, por lo menos
escuchar algo de lo que
Cervantes escribió. Es un autor
cercanísimo al pueblo”, indica.
Se montaron La guardia
cuidadosa, en el que asistimos a
la disputa amorosa entre un
soldado y un sacristán; El viejo
celoso, donde se critica la
costumbre de casar a las
mujeres contra su voluntad
con hombres mayores; La
cueva de Salamanca, donde se
aborda la infidelidad
matrimonial; y Los habladores,
donde se narran las
experiencias de un hombre
casado con la mayor habladora
del mundo.
�15 de mayo de 2009
En el marco del Día Internacional del Libro se realizó en la
Facultad de Filosofía y Letras un emotivo y significativo homenaje
al profesor Israel Cavazos Garza, extensivo también al pilar
fundamental de su vida y obra: su esposa Lilia Villanueva
Lilia e Israel
Esperanza Armendáriz y
Edmundo Derbez García
L
ilia Villanueva
López e Israel
Cavazos Garza
pertenecen a una
generación de educadores que
alcanzaron a vivir “actitudes
estudiantiles raras” tales como
la de que aquellos que estaban
sentados en el piso repasando
materias o departiendo con sus
compañeros invariablemente
se ponían de pie al ver pasar a
un maestro o bien apagaba el
cigarrillo en la palma de su
mano con el puño cerrado.
Por supuesto había el
reverso de la medalla, comenta
don Israel, un alumno de
preparatoria de Lilia llevó una
pistola y salió a dispararla al
patio, ella se la arrebató y
poniéndola sobre el escritorio
comenzó la clase.
Este tipo de anecdotario
daría para un libro de historia.
Un libro que sería testimonio
de cuán integrada e indisoluble
eran sus vidas. El homenaje
que la Universidad Autónoma
de Nuevo León a través de la
Facultad de Filosofía y Letras
le rindiera a Cavazos, lo fue
también para quien fuera no
sólo su compañera de toda su
vida, sino a la maestra,
paleógrafa, archivista, cronista,
historiadora, fallecida el pasado
5 de noviembre, cuya obra
despide luz propia.
“No soy profesor normalista
como lo fue Lilia –afirma don
Israel–, ostento un título que
me ha dado la gente y mi
medio siglo de experiencia.”
Su proclividad hacia la
docencia es probable que sea
congénita; en 1950, tras
formarse en El Colegio de
México, el rector Raúl Rangel
Frías lo invitó a crear el
Departamento de Historia y
establecer la Facultad de
Filosofía y Letras.
Ligado a esta facultad formó
historiadores, al tiempo que
investigaba, escribía, editaba
libros. Muchos de sus alumnos
han destacado en la profesión y
ocupado puestos importantes.
Fotos: Luis Salazar
En las listas de asistencia del
ciclo escolar 1974-1975 de la
materia de Técnicas de la
investigación histórica “veo el
nombre de Reséndiz Balderas,
José, qué heroísmo el de usted
haber asistido a mis clases”.
Otro de ellos, el actual titular
del INAH en Nuevo León,
Héctor Jaime Treviño, en un
elogioso comentario externó en
alta voz entre sus compañeros:
“Este señor sí sabe lo que trae
entre manos”.
La matrícula inicial podía
contarse con los dedos, agrega,
su primer grupo estaba
integrado por sólo cuatro
mujeres, ahora, en cambio,
“resulta difícil transitar por los
pasillos de la facultad. Me dicen
que hay dos mil alumnos”.
Se dijo sorprendido del
crecimiento de la
infraestructura, de los
estudiantes y de la calidad de
sus programas.
Aunque dejó las horas clase
en 1986 ha estado ligado a la
máxima casa de estudios en
forma permanente a través de
su labor de investigación, de
difusión y promoción cultural,
además de sus aportaciones a
través del Consejo Consultivo.
“La deuda que tiene la
Universidad Autónoma de
Nuevo León con el cronista e
historiador es grande”, afirmó
el rector José Antonio González
Treviño al encabezar el
homenaje el 23 de abril, fecha
tan significativa al celebrar el
aniversario 46 de su enlace
matrimonial con la maestra
Lilia Villanueva López.
“La comunidad universitaria
tiene en usted un guía y
ejemplo a seguir porque su vida
y obra ha dejado una huella
perenne”, agregó.
Evidentemente emocionado,
don Israel de 86 años de edad
recibió el aplauso de alumnos,
maestros y egresados del
Colegio de Historia y Estudios
de Humanidades, de cronistas,
promotores culturales y
muchos amigos.
“Agradezco –dijo– lo que
acabo de vivir.”
25
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2009
Eleva logros universitarios
a nivel internacional
perfiles
[ 26
Karolina E. Cárdenas
C
on vocación desde
su adolescencia y
logrando enfilarse
en el grupo
estudiantil más destacado de la
Facultad de Medicina de la
UANL, el doctor Óscar Salas
Fraire es hoy una de las joyas
de la máxima casa de estudios.
Procedente del Colegio
Regiomontano donde comenzó
sus estudios preparatorios, el
joven logró ingresar a esta alma
máter de la mano de Rubén
Zarazúa Rocha, quien le
permitió realizar el cambio a la
Preparatoria 8.
Afortunado por ubicarse en
uno de los siete mejores lugares
de dicha preparatoria gracias a
su calidad académica, ingresó
de manera instantánea a la
Facultad de Medicina,
iniciando así el camino que más
tarde le diera el éxito.
Durante su formación, el
también jugador del área
médica y entrenador del
equipo de futbol soccer de la
UANL, Tigres, obtuvo grandes
reconocimientos, siendo éstos
su boleto de partida a Alemania
donde se convertiría en un
especialista en medicina del
deporte gracias a la invitación
del entonces rector de la
UANL Alfredo Piñeyro López.
Siguiendo los pasos de
compañeros como Eloy
Cárdenas y Ramón Sierra
Chávez, ambos con
preparación alemana, y Pedro
Morales en Michigan, el doctor
Óscar Salas decidió emprender
el viaje hacia una mejor
preparación, colocándose en
uno de los seis institutos más
reconocidos: Universität des
Saarlandes, en Alemania.
Su destacada participación
en las evaluaciones al grupo de
patinaje, natación y cuatro
cientos metros planos lo
llevaron a formar parte de la
delegación alemana como
médico encargado de la
selección femenil de remo,
culminando así su estancia en
el extranjero.
Luego de cinco años regresa
a Nuevo León en 1985 como
maestro del Departamento de
Medicina del Deporte, creado
dos años antes y dirigido por
una plantilla de compañeros.
En el periodo de 1993-2003 fue
Óscar Salas Fraire
Especialista
en medicina del deporte ha llevado en alto el nombre de la
máxima casa de estudios en justas deportivas a nivel
mundial como médico de la delegación mexicana.
nombrado jefe de dicho
departamento por el Consejo
Universitario.
Invitado por el rector
Manuel Silos a dirigir el
departamento de deportes de
la institución universitaria, su
lazo azul y oro,
característicos de la
universidad, se mantuvo
mediante su nombramiento
como vicepresidente del
equipo Tigres en 1992,
combinando así ambos
cargos. Formas de pensar
diferentes con el entonces
entrenador en las cuestiones
de manejo del equipo auriazul
y su compromiso con el
estado y la Universidad
terminan por alejarlo,
renunciando así al
compromiso como directivo
de Tigres.
Nombrado vocal del Comité
Ejecutivo de Primera
División, Óscar Salas Fraire
fue invitado a participar
dentro de la Comisión de la
Selección Mexicana.
Turquía en 2005, Bangkok
en 2007 y Japón fueron la
proyección de la Universidad
durante el periodo en el que el
doctor y su equipo fueron
testigos de los logros
universitarios a nivel
mundial.
La delegación mexicana
estuvo entonces comandada
por el doctor Óscar Salas Fraire
y sus respectivos entrenadores
Raúl Gutiérrez (quinto lugar en
Turquía) y Roberto Gadea
(sexto lugar).
Actualmente, además de
formar parte del equipo de
Medicina como jugador activo
en la liga sabatina, funge como
jefe del Departamento de
Medicina del Deporte y
Rehabilitación al ser
renombrado como tal durante
el periodo 2004-2014.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 Fecha: 8, 9, 15, 16 de mayo
Instructor: Adrián C.
1
Rodríguez Flores
1 Establecimiento de una
1 empresa de jardinería
1 Fechas: 22, 23, 29 y 30 de mayo
1 Instructor: Lydia González
1 Céspedes (Producción y
mantenimiento)
1
Fechas: 5, 6, 12 y 13 de junio
1 Instructor: M.C. Jesús Javier
1 Rodríguez Monsiváis
1 Bases: el diplomado se acredita
con seis cursos de su elección
1
Los cursos pueden ser tomados
1
en forma independiente
Preparatoria 3
1 La duración de los cursos es de
1 20 horas distribuidas en dos
Ciclo de conferencias “La
ciencia como factor de
1 fines de semana
desarrollo económico”
1 Horario: viernes, 15:00 a 20:00
h, sábado, 9:00 a 14:00 h
Fecha: 12 de mayo, 9:30 h
1
Dirigido a estudiantes, técnicos
Jesús Gerardo Hernández
Martínez, coordinador del nivel 1 y profesionistas, personal de
1 empresas, personal de
técnico superior universitario
de la Escuela Industrial y
1 dependencias gubernamentales
Preparatoria Técnica Álvaro
1 y público en general
Educación Permanente: Tel:
Obregón
1
1340 4399 y 8329 40000, ext.
19 de mayo, 16:30 h
1 3509
Dr. Érick Rangel González,
coordinador del posgrado de la 1 Informes: M.C. Lilia Canseco
Facultad de Economía
1 Saint-André, jefa de Educación
26 de mayo, 19:00 h
1 Permanente
María del Socorro López, Tel.
Dr. Ricardo Flores Gómez,
1
01 (81) 8901 2316, correo:
director del Centro de
1 fauanl_ucanada@hotmail. com
Incubación de Empresas y
Transferencia de Tecnología de 1 fauanl_eduper@yahoo.com.mx
1
la UANL
Lugar: auditorio de la escuela, 1 IV Reunión nacional sobre
calzada Madero y Ave. Félix U. 1 orégano y otras aromáticas
Objetivos: actualizar y
Gómez. Informes: 8191 9036,
1
concentrar la información
8191 9035 y 8355 3435.
1 tecnológica sobre el
1 aprovechamiento y cultivo del
Facultad de Agronomía
1 orégano y otras aromáticas en
Curso: Producción de
1 México, analizar aspectos
tomate en invernadero
1 relacionados con las cadenas
productivas e impulsar la
Instructores: Emilio Olivares
1 organización entre los
Sáenz y Nora Estela García
1 productores y recolectores de
Treviño
1 orégano y otras aromáticas de
Fecha: 29 y 30 de mayo
Horario: viernes de 13:00 a
1 diferentes regiones.
18:00 h y sábados de 8:00 a
1 Fecha límite para la recepción
de resumen: 18 de mayo
13:00 h
Lugar: Facultad de Agronomía, 1 Fecha límite para recepción del
1 artículo en extenso: 18 de julio
Campus de Ciencias
Agropecuarias, Escobedo, N. L. 1 Los trabajos se reciben vía
Informes: Proyecto
1 correo electrónico:
Invernaderos, teléfono 1493
1 vnevare@uach.mx
juany62@hotmail.com
7179
1
----
Diplomado en Jardinería
Objetivo: ofrecer a la
comunidad conocimientos
generales y especializados
relacionados con el diseño,
construcción y mantenimiento
de jardines y áreas verdes
Jardinería básica
Diseño de jardines
XI Congreso Nacional de
Ciencia y Tecnología de los
Alimentos
La UANL y la Universidad de
Guanajuato invitan a
investigadores, estudiantes y
profesionales involucrados con
la ciencia y tecnología de los
alimentos a enviar sus trabajos
Exposición “Entre las
arenas del tiempo y las
aguas de la eternidad” de
Miguel Ángel Cantú
Lugar: vestíbulo de la torre de
Rectoría
Horario: lunes a viernes de 8:00
a 20:00 h
Permanecerá hasta el 22 de
mayo
Informes: Dirección de
Imagen Institucional, teléfono
8329 4000 extensiones 5230 y
5648.
1- -----Facultad de Ciencias
1
1
1
1
1
Biológicas
Primer ciclo de
conferencias “Ciencia y
enfermedades del siglo
XXI”
1 Tema: Envejecimiento con
1 salud
••
•
•
■
•
mayo
■
18 al 22
•
Taller de sensibilizac·ón
con respecto a la obra de
Alfonso Reyes
l.
acargo de Coral kJ,J rre
mayo
25 al29
Taller de novela
a cargo iJe Da\lld TOSC'3118 -....,;:~
CIIIID:$121»,p(M:oen
!!IIIIÍII
Do la I ltOO • la 20:tO ""'..
/$111JJ..,-..,..,._y,nlonú,,;dd1NAP
Informes: 11000 330
Convocatorias
Certamen Universitario de las Artes Visuales 2009, pintura,
dibujo y fotografía
Podrán participar los estudiantes regulares de preparatorias y facultades hasta
con dos trabajos con tema libre en las cuatro siguientes categorías: fotografía
blanco y negro, fotografía a color, pintura (óleo, acrílico, tempera, acuarela,
pastel o mixta) y dibujo a lápiz o tinta.
Cierre: 10 de julio
Premios: primero: 6.000, segundo: 4.000 y tercero: 3.000
Literatura Joven Universitaria 2009 de cuento y poesía
Podrán participar los estudiantes regulares de preparatorias y facultades,
incluyendo las incorporadas, no así quienes ganaron el primer lugar en años
anteriores para brindar oportunidad a nuevos valores.
Cierre: 10 de julio
Premios: primero: 8.000, segundo: 6.000 y tercero: 4.000
Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural,
planta principal de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Ave. Alfonso
Reyes No. 4000 Norte, Col. Regina, C. P. 64290
Expositor: Dr. José Gerardo
González Ávila
Fecha: 11 de mayo
Lugar: sala de usos múltiples
de la Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Horario: lunes a las 20:00 h
Costo: $20 pesos
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología de la
Facultad de Ciencias
Biológicas, teléfonos 8329 4115
y 8376 4319.
27
]
próximos eventos
AGENDA
15 de mayo de 2009
de investigación para ser
presentados durante el evento
Fechas: lunes 7 y martes 8 de
septiembre
Informes: M.C. Carlos Leonel
García Díaz, tel: 8352 6760,
clgarciadiaz@gmail.com, Luz
Elisa Garza Garza,
luzgarzag@gmail.com
Facultad de Ciencias de la
Comunicación
Café literario
Homenaje al marqués de Sade
Fecha: 12 de mayo
Horario: matutino: 10:30 h,
vespertino: 17:00 h
Lugar: plaza entre edificio B y
C
Organizado a través del Comité
Académico de Lingüística,
teléfono 8357 5000
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
[ 28
15 de mayo de 2009
AGENDA
Diplomado para
Atención Integra
del Paciente con
Pie Diabético
FAVOR DE REGISTRARSE: 1 al 17 Abril del 2009
COI ROPl\f-OIIUM.w.RA AASE
ENA F ~ = A ~ D E ~ ~
REOOERllo\PORElCENTROOEEVM.UAOO',ES.
El 23 DE
I
www.uanl.mx/admlslonestposgrado
Exámenes de admisión:
24 de Abril 2009 EXCI
25 de Abril 2009 EXANl-11
Inscripción mae tria por Internet: 12 de Mayo 2009 - www.fcfm.uanl.mx Inicio: 18 de Mayo 2009
J Inscripción tn Reetorla !•o,X1r1Yc1amt11!1J): S3,883.00
Horario de clues: 19:00-22:00 Hrs.
Cuota lntem,: S1,100.00 • Pormaleril: $4,500.00
M t e rl as:
Sisttmu dt Base dt Datos
Slstemu dt Comunlcld6n y Tlleprocao
Planeaclón dt SI ltm& dt fnlormaclón
Modelot Otcl11ón
Redes de
Local
Rtdts Dlglqles dt Vol YO ot
lntttcontxlón dt Redts
Conwnlcldona Olgltllu Avanadl,
1
Cflpl09fl{ia y Stguiidld tft ComunludoMS
Apllcaci-t StiK1IS on Comunlcaclont1
M
tro :
M.C. Alfrtdo Halun Taficll - 61 sys , ~
M.C. guel Angtl Cna: Rtyt1 • SAT
M.C. Cartol Me,la Vi !ue.rtt. Eitsm
M.C. Rl'fatl Cn11 Rtyta • Ne.sin
M.C. rfa Vlr\llnll Flom Gonúln • FCFIJ
M.A. RuWII no dt Rlvtr11 Garcla. FCFM
M.T. MI ti Ar1gt1 Ctnlenu Mungu • CSI
M.T. Juan Jesú1 de ta Gana 0dlol . FCFM
M.C. J - E"'-lt Pt/11 Gatdl • CISCO
· ·•· .._
Comunlcaclona eon Fbl 0~
!1foyoroa lnlormoa:
CollllnladoMS M
Tel.: 83-29-40-30 ext. 6122
T6cnlcas clt Pmtnlld6n
Rtdn de ComuniclclonH dt Banda Anc.111
Correo: mochoa@kfni mmt
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MA PalrlÑ Martinez Moreno
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5:11 NrcdilS®bl Garu
L
tmdllOlS
Facultad de Ciencias Físico
Matemáticas
Diplomado: Programación
de páginas web
Objetivo: conocer a fondo los
elementos que permiten
desarrollar poderosas páginas
web, instruir en el lenguaje
htmil y proporcionar los
conocimientos para hacer la
selección de las herramientas
necesarias para hacer páginas
web
Dirigido a todas las personas
interesadas en aprender a
desarrollar cualquier tipo de
website
Fecha de inicio: 9 de mayo
Horario: sábados de 9:00 a
14:00 h
Duración total del diplomado:
30 horas
Expositor: Lic. Romeo
Márquez Guzmán, egresado de
la FCFM y fundador de dos
compañías dedicadas al diseño
y programación de páginas,
una de ellas con presencia en
tres ciudades del país.
Diplomado: Fibras ópticas,
empalmes y mediciones
Objetivo: el participante
conocerá, tratará y operará las
fibras ópticas comúnmente
usadas en las
telecomunicaciones. Se
recibirán conceptos básicos, así
como tips para el manejo
correcto de estos
componentes. En la sección
práctica se realizará
conectores y empalmes en
diferentes familias de fibras
ópticas.
Fecha de inicio: 9 de mayo
Horario: sábados 9:00 a 14:00 h
Duración total del diplomado:
24 horas
Expositor: Dr. Romeo Selvas
Aguilar, doctor en Filosofía
Inicio 2S do Jullo 2009
~111,w'16f0Qlltodde~-""'
liloaktrtJ, N.L_M&b¡2009
Inicio
Inscripción
6dulos
25 de Julio
2009
$1,000
6
6 Pagos
ensuales
$1 ,500
FECHA LIMITE PARA INSCRIPCIÓN: 30 DE JUNIO 2009
Oop6,110 a la cuenta Banorto No.262014959 sucursal 0262
Requisitos de Admisión:
1.- 3 fotografías blanco y negro. tamai\o titulo
2.- Documento que avale estudio profesiona en el área de la salud
3.• Pago de cuota de inscripción corresponcf nle.
4.• Enviar vía correo e ecttón·co comprobante de depósito con
nombre completo, lugar de res· encia y teléfono.
- - - -~.
(PhD) con especialidad en
Fibras Ópticas y Optoelectrónica por la Universidad
de Southampton (Inglaterra),
maestro en Ciencias con
especialidad en Óptica por
parte del INAOE e Ingeniero
en Electrónica por parte del
ITTG.
Se ofrecen descuentos
Informes: 8329 4030, ext. 6144,
correo:
edcontin@fcfm.uanl.mx
Facultad de Ingeniería Civil
Cursos de informática
aplicada a la ingeniería
civil
MS Project
Fecha: 11 al 18 de mayo
Opus AEC
Fecha: 19 al 23 de mayo
Horario: lunes a viernes de
16:00 a 20:00 h
Lugar: Sala de Educación
Continua, Instituto de
Ingeniería Civil
Informes: Coordinación de
Educación Continua de la
Facultad de Ingeniería Civil,
teléfono 8332 1902 y 8376 3970.
Facultad de Trabajo y
Desarrollo Humano
Diplomado: Desarrollo
humano I
Objetivos: ofrecer un espacio
para que la persona inicie un
proceso de búsqueda y
expansión de la conciencia en
donde pueda valorarse y
confiar en su propio organismo
y en su sabiduría interior.
Aportar conocimientos,
actitudes, habilidades y
experiencias que propicien el
desarrollo del potencial
humano para crecer de manera
personal.
Siguientes módulos:
9 mayo. Grupo de encuentro
23 y 30 de mayo. Circuito de
aprendizaje interpersonal
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2009
12 de mayo/ Teatro Universitario de la UANL
PIIOOll'tAMA
Panel: Altematlvas de Plnanclamlento para PyMeS
lJc Jose Atturo Salinas Garza / Delegado de la Sect8/arto de Economla en N L
lJc Amér,co Garc,a Almaguer / 0/f'SC/or de Fmancmm,enro y Arancllln a la Planta
PlfJducWB de la Secrataris de D11sanolfo éconórnlco de/ Gobjemo de/ Es/ado de N L
lle Sergio Mata Oáv1la / Oueclor Generar de Opci6n tnc
N . .oclac:lones con Éxito
Jng N6stor Annstrong Tom,s / Duec/or Gellllf8Í de Annsrrong lnsrrwtoros
Con más de 25 s/los de expe,.,ncia CQfT10 vistI\Jetor y consultor
Tendencias ll!c.on6mlc.as y s u Impacto en el
.
ll ■rc.o
btrat6glco
de las PyMl!S
Or Daniel Flores Cune!/ Dlr&Ctor de la Facuhad de Economla
Mayores Informes
Universidad AulónolM de Nuevo León
(8 11 113 •.5.5. 09.09_
u - 22-03- 08
¿Cómo Constnitr • una Maquinaria de Ventas•T
Master Cooc:h Esteban De Gyvés / Aci,onCOACH
SIO Con<ullO"'Nombrado Mejor C<>ech del Mundo en el 2008 pe< el lntemational
Informe.,; ~ IOC.ON uHon:. .com Business Coach lnsbtute
(811 83 -29-40-00
Ext. 2132, 2117 y 21()q
Centro de Dcsanollo
f:mprcsarlal
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a estudiantes de la UANL
6 y 13 de junio. Necesidades,
emociones y sentimientos
20 de junio. Grupo de
encuentro
Horario: 9:00 a 13:00 h
Grupo 1, sábados, grupo 2,
viernes
Lugar: Edificio de Posgrado de
la Facultad de Trabajo Social y
Desarrollo Humano
Informes: Educación
Continua, Hortensia Chapa
González, coordinadora,
teléfono: 8352 1309, extensión:
209.
Facultad de Salud Pública
y Nutrición
Curso-taller: Cocinando
con nutrición
Fechas: 6, 13 y 27 de julio, 4 y
11 de julio
Horario: 9:00 a 14:00 h
Curso: Introducción a la
investigación cualitativa en
salud
Dirigido a profesionales del área
de la salud interesados en sus
aspectos sociales
Fechas: 16 y 18 de junio
Horario: 9:00 a 14:00 h
Alimentos funcionales:
beneficios para la salud y
sus bases científicas
Dirigido a licenciados en
nutrición y personal del área de
la salud
Fecha: 13 de junio
Horario: 9:00 a 14:00 h
ln,~rslóm
$600
$750
+
+
IVA Anlcs del 30 de abnl
IVA a partir del mes de. mayo
Separe .su lugM con e:I 509f.
Taller de intervención
nutricia
9 de mayo: Nutrición enteral,
pediatría y cirugía de obesidad
mórbida
Informes: Coordinación de
Educación Continua y a
Distancia, Tel: 1340-4890,
extensión 3051, María de Jesús
Ibarra y Soledad Chavero
Centro de Apoyo y
Servicios Académicos
Curso-taller: Enseñando y
aprendiendo con el método
de casos
Dirigido al personal académico
que requiera conducir procesos
de aprendizaje para lograr el
análisis y la toma de decisiones,
así como obtener las evidencias
de desempeño como resultado
de competencias adquiridas
por los alumnos
Contenido:
Retos y tendencias en
educación superior
El proceso enseñanzaaprendizaje-evaluación
El método de casos como
estrategia docente
Aplicación de la estrategia del
método de casos
Fecha: 18 al 21 de mayo
Horarios: matutino: 9:00 a
14:00 h, vespertino: 14:00 a
19:00 h
Curso-taller: El nuevo rol
del profesor en educación
superior
Propósito: que el docente
universitario reconozca a
través de la conceptualización
y análisis el nuevo rol del
profesor en el nuevo modelo
educativo e implemente
acciones desde su práctica
educativa para el cambio
individual y el cambio en la
institución.
Temas:
El nuevo rol del profesor de
educación superior
El proceso de cambio
individual
El proceso de cambio
institucional
Fecha: 25 y 26 de mayo
Horario: 9:00 a 17:00 h
Modalidad: presencial
Taller para el uso y
aplicación de tecnología en
aulas interactivas
Propósito: mejorar la función
docente mediante el uso de
herramientas tecnológicas
(pizarrón electrónico)
contribuyendo al desarrollo de
la innovación académica.
Polyvision
Fechas: 18 al 22 de mayo
Smartboard
Fechas: 25 al 29 de mayo
Horarios: matutino: 9:00 a
14:00 h, vespertino 14:00 a
19:00 h
Informes: 8329 4130, ext.
2013,2040, 2045 y 2064, correo
electrónico psa@uanl.mx,
página: http://www.uanl.mx/
acerca/dependencias/casa/
29
]
�próximos eventos
[ 30
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2009
AGENDA
La Universidad Autónoma de
Nuevo León, a través de la
Secretaría de Extensión y Cultura,
organiza el Festival Alfonsino
2009 cuyo propósito es rendir
homenaje a uno de los grandes
hombres de letras en lengua
española, el Regiomontano
Universal Alfonso Reyes (18891959), en el año en que se
celebran los 120 años de su
natalicio y se recuerdan los 50
años de su fallecimiento. El
Festival Alfonsino 2009 ofrece a la
comunidad universitaria y
nuevoleonesa un extraordinario
programa de actividades artísticas
y culturales.
DOMINGO 17 DE MAYO
HOMENAJE
Guardia de honor ante el
monumento a Alfonso Reyes.
Facultad de Filosofía y Letras de
la UANL. Ciudad Universitaria.
A las 10:00 horas.
Aula del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario. Del 18 al
22 de mayo. De las 18:00 a las
20:00 horas.
LIBRO
Presentación del libro Mundos
reales e imaginarios de Gisella
L. Carmona.
Patio ala sur del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 19:00 horas.
LIBRO
Presentación del libro Renovada
compañía. Antología de
Armas y Letras (1944-1957),
selección y prólogo del Dr. Víctor
Barrera Enderle.
Patio ala sur del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 20:00 horas.
restival 09
AlíONSINO
Del 17 al 31 ~e mayo
Artes plásticas
Música/ Literatura
Talleres / Danza
Cátedras/ Teatro
JUEVES 21 DE MAYO
.\1111rl"ar10 120
de IIJlallciu)
50
del lunuo,o
UANL
LUNES 18 DE MAYO
TALLER
Taller de sensibilización con
respecto a la obra de Alfonso
Reyes a cargo de Coral Aguirre.
Aula del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario. Del 18 al
22 de mayo. De las 18:00 a las
20:00 horas.
ARTES PLÁSTICAS
Inauguración de la exposición de
pintura “De los enigmas a las
interpretaciones” de Raúl Óscar
Martínez.
Sala de Exposiciones
Temporales del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 19:00 horas.
CÁTEDRA
Cátedra Raúl Rangel Frías.
Conferencia a cargo del Dr.
Javier Garciadiego. La organiza
el Centro de Estudios
Humanísticos.
Sala Francisco Zertuche del
Colegio Civil Centro Cultural
TALLER
Taller de sensibilización con
respecto a la obra de Alfonso
Reyes a cargo de Coral Aguirre.
Aula del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario. Del 18 al
22 de mayo. De las 18:00 a las
20:00 horas.
CONFERENCIA
“Los días del esplendor. Alfonso
Reyes en Buenos Aires (1927-
Fortalezas y estrategias
para Pyme
Un día de conferencias para
aprender a mejorar en los
negocios actuales
Panel: Alternativas de
financiamiento para pyme
José Arturo Salinas Garza /
delegado de la Secretaría de
Economía en N. L.
Americano García Almaguer /
director de Financiamiento y
Atención a la Planta
Productiva de la Secretaría de
Desarrollo Económico del
Gobierno del Estado de N. L.
Sergio Mata Dávila / director
general de Opción Inc.
Negociaciones con éxito
Néstor Armstrong Torres /
director general de Armstrong
Instructores
Tendencias económicas y su
impacto en el marco
estratégico de las pyme
Daniel Flores Curiel / director
de la Facultad de Economía
¿Cómo construir “una
maquinaria de ventas”?
Master coach Esteban De
Gyvés / ActionCOACH
Fecha: 12 de mayo
Universitario. A las 20:00
horas.
MÚSICA
Recital de voz y piano “Amor sin
barreras”.
Aula Magna del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 20:30 horas.
MARTES 19 DE MAYO
1930)” a cargo de Adolfo
Castañón.
Patio ala sur del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 20:00 horas.
MÚSICA
Concierto “Danzones de siempre:
México y Cuba” a cargo de la
Danzonera Sierra Madre.
Director: Daniel Guzmán
Loyzaga (Cuba).
Aula Magna del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 20:30 horas.
MIÉRCOLES 20 DE MAYO
TALLER
Taller de sensibilización con
respecto a la obra de Alfonso
Reyes a cargo de Coral
Aguirre.
Lugar: Teatro Universitario
Informes: 8355 0909, 1522 0388, SIO Consultores,
informes@sioconsultores.com
8329 4000, ext. 2132, 2117 y
2104, Centro de Desarrollo
Empresarial UANL
World Trade Center
Certified Global Business
Professional Series
El Certificado del CGBP que
demuestra las habilidades para
dirigir exitosamente los
negocios internacionales es la
TALLER
Taller de sensibilización con
respecto a la obra de Alfonso
Reyes a cargo de Coral Aguirre.
Aula del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario. Del 18 al
22 de mayo. De las 18:00 a las
20:00 horas.
CONFERENCIA
Conferencia “Reyes, ameno y
universal”, a cargo de Margo
Glantz.
Patio ala sur del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 20:00 horas.
VIERNES 22 DE MAYO
TALLER
Taller de sensibilización con
respecto a la obra de Alfonso
Reyes a cargo de Coral Aguirre.
Aula del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario. Del 18 al
22 de mayo. De las 18:00 a las
20:00 horas.
LIBRO
Presentación del libro
Monterrey. Correo literario
de Alfonso Reyes a cargo del
única reconocida por
profesionales de Estados
Unidos y México.
Esta capacitación le
proporcionará la experiencia y
el acceso a información
proveniente de líderes de las
diferentes industrias que lo
ayudarán a tener éxito en el
mercado internacional.
Además lo prepara para
adquirir el examen ofrecido por
el CGBP y lo ayudará a lograr
la certificación.
21 de mayo. Módulo I:
Logísticas internacionales
�15 de mayo de 2009
rector, Ing. José Antonio
González Treviño, Héctor Perea y
Alberto Enríquez Perea.
Capilla Alfonsina Biblioteca
Universitaria. Ciudad
Universitaria. A las 19:00 horas.
MÚSICA
Concierto “Alfonso Reyes…
coplas, versos y cantares” a
cargo del grupo Tayer.
Aula Magna del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 20:30 horas.
SÁBADO 23 DE MAYO
CINE
Ciclo de cine “El arte que tanto
amaba Alfonso Reyes.” “Marlon
Brando desconocido.” Película
¡Viva Zapata! Dirección: Elia
Kazan.
Sala de proyecciones Cinema
Fósforo del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario. A las
20:00 horas.
MÚSICA
Concierto “Te seguiré” a cargo de
Édgar Oceransky.
Aula Magna del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 20:30 horas.
DOMINGO 24 DE MAYO
CINE
Ciclo de cine “El arte que tanto
amaba Alfonso Reyes.” “Marlon
Brando desconocido.” Película
¡Viva Zapata! Dirección: Elia
Kazan.
Sala de proyecciones Cinema
Fósforo del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario. A las
20:00 horas.
TEATRO Y MÚSICA
Espectáculo poético-musical
“Una noche con Reyes”, con textos
de Alfonso Reyes, bajo la dirección
general de Gerardo Valdez.
Aula Magna del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 20:30 horas.
22 de mayo. Módulo II: Global
management
28 de mayo. Modulo III:
Global marketing
29 de mayo. Modulo IV:
Finanzas internacionales
Registro en línea http://
www.wtcnuevoleon.uanl.mx/
Información: Maricruz
Ramírez Vilchez,
correo
adminwtcnl@wtcnl.uanl.mx,
8329 4281, http://
www.wtcnuevoleon.uanl.mx/
Barbara Mooney,
barbara.mooney@utsa.edu,
LUNES 25 DE MAYO
TALLER
Taller de novela a cargo de David
Toscana.
Aula del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario. Del 25 al
29 de mayo. De las 18:00 a las
20:00 horas.
LIBRO
Presentación del libro Las
cartas bajo la mesa de Coral
Aguirre, texto con el cual obtuvo
el Premio del Certamen Nacional
de Ensayo Literario Alfonso
Reyes 2008.
Patio ala sur del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 19:00 horas.
LECTURA DRAMATIZADA
Presentación del libro La elección
de Ifigenia de Coral Aguirre y
lectura dramatizada de la obra
bajo la dirección de Sergio García.
Patio ala sur del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 20:00 horas.
MARTES 26 DE MAYO
TALLER
“Taller de novela”, a cargo de
David Toscana.
Aula, del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario. Del 25 al
29 de mayo. De las 18:00 a las
20:00 horas.
ARTES PLÁSTICAS
Inauguración de la exposición
fotográfica “Pro-Scénicos V: 15
años de teatro de Nuevo León” de
Enrique Gorostieta.
Sala acristalada del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 19:00 horas.
CONFERENCIA
“Identidad nacional y
construcción textual en Visión
de Anáhuac (1519)” a cargo de
Anthony Stanton.
Patio ala sur del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 20:00 horas.
(001) 210-458-2470
http://www.texastrade.org/
Centro de Estudios y
Certificación de Lenguas
Extranjeras
Calendario para la
administración del examen
TOEFL ITP (Institutional
Testing Program)
Mayo 12
Junio 9
Julio 14
Agosto 11
Septiembre 8
MIÉRCOLES 27 DE MAYO
TALLER
Taller de novela a cargo de David
Toscana.
Aula del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario. Del 25 al
29 de mayo. De las 18:00 a las
20:00 horas.
LIBRO
Presentación del libro Alfonso
Reyes y el género epistolar, a
cargo de Alfonso Rangel Guerra,
Coral Aguirre y Fernando Curiel.
Capilla Alfonsina Biblioteca
Universitaria. Ciudad
Universitaria. A las 19:00 horas.
DANZA
Espectáculo “El flamenco viene
de Andalucía” a cargo del grupo
Oripandó.
Aula Magna del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 20:30 horas.
JUEVES 28 DE MAYO
TALLER
Taller de novela a cargo de David
Toscana.
Aula del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario. Del 25 al
29 de mayo. De las 18:00 a las
20:00 horas.
REVISTA
Presentación del número especial
de la revista española
Anthropos dedicado a Alfonso
Reyes, a cargo de José Javier
Villarreal, Sebastián Pineda y
Víctor Barrera Enderle.
Capilla Alfonsina Biblioteca
Universitaria. Ciudad
Universitaria. A las 19:00 horas.
VIERNES 29 DE MAYO
TALLER
Taller de novela a cargo de David
Toscana.
Aula del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario. Del 25 al
29 de mayo. De las 18:00 a las
20:00 horas.
Octubre 13
Noviembre 10
Diciembre 8
El horario de aplicación del
examen en papel es a las 18:00
h en todas las fechas
anteriores. Es necesario
registrarse en las instalaciones
del CCL con cinco días de
anticipación para recoger el
folleto del examinando, forma
de admisión y entregar copia
de identificación oficial
(pasaporte o credencial de
elector). Informes: Tels. 1340
4700 y 1492 2288.
20:00 horas.
LIBRO
Presentación del libro Alfonso
Reyes y las artes visuales a
cargo de Raquel Tibol.
Patio ala sur del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 20:00 horas.
DANZA
Espectáculo de danza “Las
criadas”, de la compañía Teatro
Coreográfico Alternativo, con las
coreografías de Jaime Blanc.
Aula Magna del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 20:30 horas.
SÁBADO 30 DE MAYO
CINE
Ciclo de cine “El arte que tanto
amaba Alfonso Reyes.” “Marlon
Brando desconocido.” Película
Ellos y ellas (Guy and Dolls).
Dirección: Joseph L. Mankiewicz.
Sala de proyecciones Cinema
Fósforo del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario. A las
20:00 horas.
MÚSICA
Concierto “Piano pianissimo. El
show de los pianos virtuosos”.
Aula Magna del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 20:30 horas.
DOMINGO 31 DE MAYO
CINE
Ciclo de cine “El arte que tanto
amaba Alfonso Reyes.” “Marlon
Brando desconocido.” Película
Ellos y ellas (Guy and Dolls).
Sala de proyecciones Cinema
Fósforo del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario. A las
20:00 horas.
MÚSICA
Concierto a cargo de la “Big
Band” de Monterrey.
Aula Magna del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario. A
las 20:30 horas.
Centro Regional de
Fomento Ganadero
Vallecillo
Manejo reproductivo de
los ovinos
Fecha: 14 de mayo
Horario: 11:00 h
Lugar: Crfgv-UANL, San
Carlos, Vallecillo, N. L.
Informes: carretera Vallecillo,
entronque carretera SabinasParás, km. 25, San Carlos,
Vallecillo, Nuevo León, México,
Tel. (01 824) 620 3016
31
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�Del 17 al 31 de mayo
Artes plásticas
Música / Literatura
Talleres / Danza
Cátedras / Teatro
Aniversario 120
de natalicio y 5O
del Iuctuoso
UANL
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2009
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
13
Número
Número de la revista
218
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Mayo
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2009, Año 13, No 218, Mayo 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/05/2009
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017460
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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"Oro de los Tigres"
Amibiasis
Benito Juárez
Biblioteca Digital Mundial
Centro para el Desarrollo de la Industria del Software
Dieta
Händel
Influenza
Israel Cavazos Garza
Lectura
Oscar Salas Fraire
Software
World Trade Center Nuevo León
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19808/VIDA_UNIVERSITARIA_2009._NE._Ano_13._No._217._Marzo_15.ocr.pdf
0322460bc467692f4a90a2a5c4e83c75
PDF Text
Text
Javier Morales, su trabajo causa gran impacto en los medios científicos [10-11]
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 13 • Número 2 17 • 15 de marzo de 2009
La máxima casa de estu·
dios reconoció un año
mas a mujeres ejempla•
res, luchadoras incansables por las familias, la
economía y la sociedad
en general [ S • 7 1
,.,...,.
o
En la Olimpiada Naclo•
nal de Quimka, celebrada en Campeche, j6ve·
aes estudiantes de la
UANL lograron ganar
una amplia cosecha de
medallas [ 1◄ 1
A
EN LA LIN EFA
Los Tigres Intermedia,
guiados arrancaron w
camino en busca de la
COfOl\8 de la ltga Nado•
nal Estudlantll de Fut•
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suplemento cultural
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Veinte años de
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de marzo de 2009
TRIBUNA ABIERTA
Nuevas tecnologías
Han puesto de manifiesto la crisis de valores
de la sociedad moderna
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteros
Lizbet García Rodríguez, José Juan
Zapata Pacheco y Luis Salazar
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
María Garza Cantú, Perla Cecilia
Rodríguez
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
Colaboradores
Jesús Gerardo Dávila, Juan
Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
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8329 4120, fax 8329 4126 Registro
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U
na de las preocupaciones más
difundidas es la de reducir la brecha
digital que separa a quienes tienen
acceso a las nuevas tecnologías del
resto. Este acceso permite a las personas disfrutar
de más y mejor información, de una variedad de
entretenimientos, de comunicación instantánea y
económica sin importar las distancias, de amplias
posibilidades laborales y un sinfín de otros
beneficios entre los que sin duda se destacan las
oportunidades educativas disponibles para todos,
grandes y pequeños, con la única condición de
disponer de unos recursos tecnológicos cada vez
más baratos y sencillos de usar.
Esta escueta enumeración de bondades –que
no hace justicia a las TIC– por sí sola parecería
indicar que la necesidad social es la de arbitrar
cuanto medio sea posible para que una mayoría de
la población mundial, si no toda, disponga cuanto
antes de los elementos tecnológicos básicos. Y en
este proceso, sea que recién se lo haya iniciado o
que se encuentre en etapas avanzadas, sonaría a
contradicción escuchar que las autoridades limitan
y hasta censuran el uso de nuevas tecnologías por
parte de la población.
Por absurdo que parezca esto es lo que está
sucediendo en muchos países y amenaza con
extenderse al resto en cuanto la brecha digital se
empiece a cerrar para ellos.
Apenas aparecieron los ordenadores surgió una
nueva raza de delincuentes, los hackers. Otras
plagas aprovecharon las nuevas tecnologías para
atacar al ciudadano informatizado: los spammers,
con su abusiva carga de publicidad no solicitada e
inoportuna banalidad; los creadores de virus
informáticos, para quienes dañar la información
ajena es un sano deporte intelectual; los
pornógrafos virtuales, que descubrieron cómo
convertir lo que siempre fue un pasatiempo
subterráneo en gigantesco –y legal– negocio; los
telemarketers, insidiosos vendedores de todo lo que
sería invendible.
Apenas aparecieron las primeras cámaras
fotográficas digitales de bolsillo apareció una nueva
forma de delito: retratar o incluso filmar a otras
personas en situaciones comprometidas y luego
publicar las imágenes en internet.
En otro avance de la criminalidad informática,
está en boga –y se extiende con rapidez– el llamado
“happy slapping”, una expresión que podría
traducirse como “feliz abofeteo”. Consiste en
seleccionar a un transeúnte desprevenido,
acercarse a él y agredirlo físicamente sin mediar
palabra, mientras un asociado filma la escena con
su teléfono celular. Luego se comparte el resultado
con amigos o se lo publica en internet para solaz
del mundo entero.
Si la tecnología avanza rápido, el desgaste de las
nuevas ideas le sigue el tren y, por ende, el “happy
slapping” ya no se conforma con un empujón o
una cachetada; cada día la creatividad de sus
improvisados guionistas se ve obligada a superar
sus propios límites, escalando del sopapo con la
mano abierta al puñetazo en la nariz, al golpe artero
con un elemento contundente o, en caso de
disponerse de un elenco más o menos estable de
participantes, al apaleamiento grupal. Lo peor del
asunto es que la moda del “happy slapping” no es
privativa de sectores marginales, sino de jóvenes
de clase media y de niños en edad escolar. Un
alumno inglés de 13 años fue atado a un árbol de
camino al colegio y prendido fuego mientras sus
asaltantes, niños como él, le apuntaban con sus
celulares.
Es fácil advertir que la reacción frente a estos
nuevos delitos mediados por las TIC ya no se aplica
a los responsables directos porque la propia
tecnología hace la transgresión tan sencilla como
indetectable o difícil de perseguir.
Estas modas agresivas y estos comportamientos
antisociales adquieren una dimensión especial por
dos razones. Primero, porque son gratuitos. No
buscan rédito económico, como el hurto o el robo.
Son, antes que nada, actos puramente hedonistas,
sádicos y malvados, cuyo único propósito es
obtener un efímero placer dañando al semejante.
En segundo lugar, porque elevan al rango de
catastrófico al tradicional problema de la
incorporación de nuevas tecnologías. Cada vez
que surge una tecnología de impacto universal,
como el teléfono, el automóvil o la televisión, por
citar unas pocas, se vuelve evidente la necesidad
de educar al gran público en su uso y
aprovechamiento.
El problema actual es que la educación, único
medio de difundir el uso responsable de cualquier
recurso, avanza a un ritmo demasiado lento y se
retrasa cada vez más frente al incontenible
desarrollo tecnológico.
Entregados a la voracidad y la avaricia de quienes
promueven el consumo irrestricto de productos
tecnológicos habiendo detectado que el mejor
modo de introducir a los adultos en ese consumo
es a través de las nuevas generaciones, vemos que
son precisamente los jóvenes y los niños quienes
caen, víctimas de su propia inmadurez, en los usos
más malsanos de productos que, bien pensados,
deberían servir para su confort y bienestar.
El gran interrogante que nos angustia es si la
educación puede ponerse a la par del desarrollo
tecnológico para crear condiciones óptimas de
aprovechamiento en cada caso, es decir, para
sustentar con códigos apropiados de conducta el
uso de los productos que ofrece la industria. Un
acercamiento realista indicaría que hasta ahora
no ha sido capaz de hacerlo; que el avance de la
tecnología ha tomado a la educación por asalto y
que sus reacciones han sido demasiado lentas.
Las nuevas tecnologías no demandan de
nosotros la aplicación de ningún código moral
extraordinario. Los perennes valores del respeto
al prójimo, a su intimidad y a su propiedad; el
pudor, que es un respeto hacia uno mismo y hacia
la sensibilidad ajena; la empatía, la compasión y
la no violencia son todo lo que nos hace falta para
lidiar con las TIC y con cualquier otra invención
humana que el futuro nos depare.
Lo que las nuevas tecnologías han puesto de
manifiesto es, en realidad, la profunda crisis de
valores que acosa a la sociedad moderna,
sustentada en el abandono de la misión formadora
de carácter y virtudes que tradicionalmente
perteneció a la escuela como natural extensión de
la familia.
Tomado de Contexto Educativo, número 36, año VI.
�15 de marzo de 2009
Brindarán servicio a población
afiliada al Seguro Popular
Cerca de 200 mil familias afiliadas al Seguro
Popular se verán beneficiadas luego de la firma
de convenio entre la Secretaría de Salud en el
estado y la UANL al contar ahora con atención
primaria de alta calidad a través del Programa
Universitario de Salud. El compromiso de la
máxima casa de estudios será poner a disposición
los servicios de sus seis clínicas integrales de
salud y los dos módulos odontológicos de los
municipios de Guadalupe y Apodaca a quienes
no cuentan con seguridad social.
Ofrecerán consultas de atención primaria en
medicina familiar, especialidades como
ginecología, pediatría, medicina interna,
consulta nutriológica, odontología, trabajo
social, psicología, servicios de enfermería, así
como exámenes de laboratorio de análisis
clínicos y de citología.
“Con esta acción nuestra Universidad una vez
más responde con oportunidad para colaborar
con la Secretaría de Salud y, sobre todo, con la
población nuevoleonesa afiliada al Seguro
Popular que requiere atención en salud primaria
y de alta calidad”, destacó el rector José Antonio
González Treviño en compañía del doctor
Gilberto Montiel Amoroso, secretario de Salud
en Nuevo León.
El convenio rubricado el 23 de febrero
formaliza un trabajo de colaboración realizado
en forma muy específica con el Seguro Popular a
través del Hospital Universitario desde 2006.
El Programa Universitario de Salud, donde
laboran 84 médicos y mil 100 estudiantes, es
considerado de atención primaria en la salud por
ser un sistema docente, asistencial, comunitario,
multidisciplinario e interinstitucional.
(Esperanza Armendáriz)
Fotos: Efraín Aldama Villa
Otorgan premio anual de periodismo
El rector José Antonio González Treviño tomó
protesta al maestro Jesús Óscar González
Medina como presidente de la nueva Mesa
Directiva de la Asociación de Periodistas de
Nuevo León, A. C. “José Alvarado Santos”, en
el marco de la entrega del Premio Anual de
Periodismo 2008 Francisco Cerda Muñoz.
Los premios fueron para José Luis García,
reportero de Televisa Monterrey (Periodista del
año); Enrique Ávila Rubí, conductor de Enlace
99 de la XET (Mejor trabajo de radio y televisión);
Alejandro Salas González, director de Milenio
Diario Tampico (Mejor trabajo en prensa
escrita); Jorge Pedraza Salinas (Editorialista
destacado), Ramón Pedroza Langarica (Maestro
periodista), Ángel Quintanilla Ibarra, fundador y
director de Monitor Político (Periodismo digital);
Oziel Castillo Barraza, director de la revista
Regio Negocios (Periodista emprendedor), y
reconocimiento especial al periódico El Porvenir
por sus 90 años. (Esperanza Armendáriz)
Apoyarán empresas en zonas marginadas
S
eis universidades de
Canadá, Estados Unidos y
México unirán su talento
para un objetivo en común:
elevar el impacto emprendedor y
estimular el crecimiento económico
en las comunidades marginadas en
América del norte a través de un
programa de capacitación de
emprendedores.
El proyecto a iniciar en forma
trilateral fue aprobado por el
Programa para la Movilidad en la
Educación Superior en América del
Norte de la Secretaría de Educación
Pública (Promesan).
Participan la Western Kentucky
University y Western Illinois
University de Estados Unidos;
Laurentian University y Moncton
University de Canadá; la Universidad
Panamericana, Campus Guadalajara,
y la UANL por México.
Para formalizar este compromiso el
rector José Antonio González Treviño
firmó el 19 de febrero un convenio
previamente signado por los líderes de
las otras cinco universidades.
Jorge Castillo Villarreal, director de
la Facultad de Contaduría Pública y
Administración, precisó que
desarrollarán un programa de
capacitación de emprendedores de
micro y pequeña empresa en apoyo a
zonas marginadas.
“Otros objetivos colaterales son el
intercambio cultural de
nuestros estudiantes y
aprender los diferentes
tipos de negocios en
otros países.
“Aunado a esto,
trabajaremos con
objetivos de
investigación concretos
para mejorar la
estructura de los
negocios en los tres
países”, explicó.
(Esperanza
Armendáriz)
Fortalecen proyectos en nanotecnología
y materiales avanzados
E
l Centro de Investigación
en Materiales Avanzados
(Cimav) y la UANL
formalizaron una alianza
con fines académicos para apoyar el
desarrollo de la ciencia y tecnología de
la región y avanzar en disciplinas
estratégicas para abrir oportunidades
a nivel internacional.
La relación entre la UANL y el
Cimav se formaliza al sumar las
capacidades académicas y de
investigación de alto nivel de la
primera con el prestigio de la segunda.
Será además un ejemplo a nivel
nacional en el trabajo colectivo en
áreas como nanotecnología y
materiales avanzados.
Un diagnóstico de la
nanotecnología en
México realizado por el
Cimav encontró que 25
por ciento de las
empresas que
desarrollan esta
disciplina está instalado
en Nuevo León.
“La idea de estar en
esta ciudad no sólo es
para fortalecer los
vínculos académicos sino
apoyar a la industria
local en su intento de
generar empresas con
productos de alto valor
agregado”, declaró Jesús
González Hernández, director general
del Cimav.
El rector José Antonio González
Treviño afirmó que la Universidad
realiza un esfuerzo para apoyar líneas
de investigación con base en
necesidades específicas de los
diferentes sectores de la sociedad.
Una actividad realizada en conjunto
por ambas instituciones es un
programa doctoral dual con tres
estudiantes inscritos, quienes realizan
sus prácticas en instalaciones de la
UANL, el Cimav tanto en Nuevo León
como en Chihuahua. (Esperanza
Armendáriz)
3
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vida institucional
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vida institucional
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15 de marzo de 2009
El desarrollo de infraestructuras tecnológicas para llevar a cabo de una mejor manera las
actividades académicas y administrativas de la UANL fue uno de los temas abordados en
la más reciente sesión del Consejo Consultivo Externo.
Apoyan interconectividad entre
dependencias universitarias
Lizbet García Rodríguez
E
l tema de la
interconectividad, el
desarrollo de
infraestructuras tecnológicas
para llevar a cabo las
actividades académicas de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, además del
programa de mejoramiento de
la administración y de la
gestión, vuelcan a los
especialistas de la Dirección
General de Informática en la
línea de planteamientos de la
visión al año 2012.
“Hemos trabajado en el
tema de las bibliotecas
digitales, en la comunicación
del maestro con el alumno
mediante las tecnologías de la
información y estamos
apoyando la educación a
distancia”, explicó el ing.
Alberto Zambrano, titular de la
DGI, en la sesión 116 del
Consejo Consultivo Externo de
la UANL, el 27 de febrero.
El directivo agregó que se
dedican a integrar, homologar y
estandarizar todos los procesos
administrativos a nivel
institucional, desde la Rectoría
hasta las 54 escuelas de la
Universidad, trabajan en una
bolsa de trabajo, en la
digitalización de archivos,
expedientes y en la papelería
de los departamentos
escolares, además de apoyar
con tecnología un sistema para
la administración de la calidad.
Desde la Universidad esta
dependencia apunta también al
plan de desarrollo del apartado
de la Secretaría de Educación
Pública que impulsa el acceso a
las tecnologías de la
información para reducir la
brecha digital entre los niveles
socioeconómicos e incrementar
así la igualdad de
oportunidades.
“Las tecnologías son un
punto estratégico en el plan de
desarrollo de la SEP –añadió
Zambrano–, y aquí se alinea
mucho a la visión de la
Universidad a 2012 y su plan de
desarrollo institucional para
eficientar los procesos de
Fotos: Efraín Aldama Villa
“Algo muy importante en
que especialistas nuestros han
planeado, diseñado e
implantado productos de
desarrollos propios que
sustituyen gastos importantes
que antes debía hacer la
Universidad.”
administración, académicos y
mejorar los servicios en línea.”
Dio a conocer que un
eficiente personal especializado
trabaja en la comunicación,
contribuyendo a la
productividad de los equipos de
trabajo que se apoyan con
tecnología, con correo y ponen
disponibles indicadores para la
toma de decisiones de manera
confiable y oportuna a los
directivos de la Universidad.
De manera general dar
acceso inalámbrico a la
comunidad universitaria,
ofrecen un canal de
comunicación local, nacional e
internacional a través de un
portal en internet y cuentan
con un centro de atención que
garantiza la calidad de servicio
en todo lo relativo a tecnología
de información en las
dependencias.
Fortalece alianzas
estratégicas
En la sesión del Consejo
Consultivo Externo de la
UANL el rector José Antonio
González Treviño destacó la
valía de los convenios que
recientemente ha suscrito la
Universidad Autónoma de
Nuevo León con otras partes.
Mencionó de manera especial
el convenio con el Centro de
Investigación en Materiales
Avanzados (Cimav) que entra
en un marco de cooperación
científica y tecnológica en el
área de nanotecnología y
materiales avanzados.
Dijo que esta relación
favorece la intención
institucional de fortalecer un
programa integral sobre
investigación, desarrollo
tecnológico e innovación en el
área de las nanociencias y las
nanotecnologías.
González Treviño se refirió
además al convenio trilateral
de desarrollo de
emprendedores que lidera la
UANL a través de la Facultad
de Contaduría Pública y
Administración y que integra a
seis universidades de Canadá,
Estados Unidos y México en el
propósito de estimular el
crecimiento económico en las
comunidades marginadas en
América del norte.
Habló de la firma de un
convenio entre la Secretaría de
Salud del estado y la UANL,
para que unas 200 mil familias
afiliadas al Seguro Popular
cuenten con atención primaria
de calidad a través del
Programa Universitario de
Salud.
Asimismo celebró la buena
marcha de la alianza entre la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, el Instituto
Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey, la
Universidad de Monterrey y
la Universidad
Regiomontana, con
Proméxico, para apoyar a
través de servicio social,
prácticas profesionales,
capacitación y becas para
posgrados la formación de
nuevos cuadros en el área de
comercio exterior y negocios
internacionales.
�15 de marzo de 2009
Reconocimiento UANL Flama, vida y mujer 2009
La UANL reconoció un año más a mujeres que por su trabajo, personalidad y profesionalismo son ejemplo
hoy en día, además de ser luchadoras incansables por las familias, la economía y la sociedad en general.
Premian a cinco mujeres ejemplares
José Juan Zapata Pacheco /
Luis Salazar
C
inco mujeres, cinco
historias de vida,
cada una de ellas en
su área específica
conforman el reconocimiento
Flama, Vida y Mujer que la
Universidad Autónoma de
Nuevo León otorga cada año.
En esta ocasión, y a tres días
de la celebración del Día
Internacional de la Mujer,
cinco destacadas profesionistas
recibieron la estatuilla
conmemorativa de manos del
rector José Antonio González
Treviño: Lolita Ayala, María
Levy de Alva, Lidia Rodríguez
Alfano, Sonia M. Garza de
Ocampo y Margarita Beatriz
Luna Ramos despuntan en los
campos de la asistencia social,
desarrollo empresarial,
desarrollo gubernamental,
vinculación internacional y
docencia e investigación.
“Esto se entrega al valorar
en toda su magnitud toda la
trayectoria profesional y
sobresaliente que da
Lolita Ayala /
Fotos: Efraín Aldama Villa
trascendencia a su diario vivir,
al saber conjugar talento y
compromiso, pasión e
inteligencia, pasión, entrega y
solidaridad social en los
respectivos ámbitos donde se
desempeñan, contribuyendo a
la construcción de un México
más próspero, más justo y más
desarrollado”, destacó
González Treviño.
En la ceremonia celebrada
en el Teatro Universitario de la
Unidad Mederos, el 5 de
marzo, estuvieron presentes
Cristina Maiz de González
Parás, presidenta del DIF
Nuevo León, y Alejandra
Asistencia social
“El altruismo requiere compromiso y entrega”
A
mpliamente
reconocida como
una de las
comunicadoras más
importantes de México, Lolita
Ayala se ha sabido ganar el
corazón de buena parte de los
mexicanos a través de sus
numerosas obras de
beneficencia.
“Estar recibiendo este
reconocimiento es algo que no
olvidaré jamás”, explicó, e
indicó su admiración por
Nuevo León y sus frutos de la
cultura del esfuerzo, el trabajo
y la disciplina: uno de los más
altos niveles de vida del país.
“Nuevo León es cuna de este
bello concepto de la
responsabilidad social:
mantener fuentes de trabajo,
impulsar avance social a través
de apoyos solidarios y
generosos son los rasgos de esta
entidad promotora del bien
colectivo.”
Lolita se refirió a la palabra
“compartir” como
fundamental en la labor de las
cinco mujeres reconocidas.
“Aprendí de mis padres que
el altruismo es una forma de
vida que requiere compromiso
y entrega. La razón es simple.
Quienes hemos sido favorecidos
por la vida tenemos el deber de
compartir esos beneficios con
aquellos que no han sido tan
afortunados.”
Sólo por Ayudar, fundación
que preside Ayala y que surgió
luego de los sucesos del
terremoto de septiembre de
1985, actualmente maneja
programas que atienden a
miles de mexicanos.
“Sabemos que falta mucho
por hacer, pero contamos en
esta tarea con cientos de
personas de gran corazón que
con su trabajo voluntario nos
permiten ensanchar horizontes
y extender los beneficios de
nuestros proyectos a cada vez
más personas necesitadas.
“Somos mejores personas en
la medida que trabajamos por
Rangel Hinojosa, presidenta
del Consejo de Desarrollo Social
del Gobierno del Estado, así
como diversas autoridades
universitarias.
Aquí un recuento de la labor
profesional de estas cinco
mujeres.
Su labor periodística ha estado
vinculada con su amplio trabajo
altruista al frente de la Fundación Sólo
por Ayudar, fundada en 1985 a raíz de
los sismos de México. Cuenta con
un programa para la salud de niños y
adultos desprotegidos. Se vincula
además en la lucha contra la leucemia
mieloide crónica y el cáncer de mama
realizando mastografías a mujeres de
escasos recursos. Construye
viviendas para familias de escasos
recursos, alberga a niños y jóvenes
con problemas de adicción, apoya a
población en zonas de desastre y
cuenta con un Banco de Alimentos.
Su filantropía se extiende al presidir
la Fundación de Comité Pro-Animal,
A. C.
un mundo mejor y de mayores
oportunidades para todos. El
reconocimiento de nuestro
trabajo y desempeño es un
aliciente que nutre, da energía
y también responsabilidad.”
5
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vida institucional
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15 de marzo de 2009
Reconocimiento UANL Flama, vida y mujer 2009
Desarrollo gubernamental
Margarita Luna Ramos
“Reconocer a una mujer es
reconocer a todas”
C
ada conquista por los derechos de la mujer que se
logra en México reviste a toda mujer y en todos
los tiempos, manifestó Margarita Luna Ramos,
ministra de la Suprema Corte de Justicia de la
Nación.
En sus palabras de agradecimiento la doctora en derecho
recordó cada conquista civil que ha obtenido la mujer mexicana
en el último siglo como el voto femenino y cada puesto de
Estado.
Festejó que en 1947 el voto femenino se otorgó en el ámbito
municipal y en 1953 en lo federal. En 1954 hubo por primera
vez una diputada en la Cámara, en 1961 la primera ministra a la
Suprema Corte de Justicia, en 1976 la primera secretaria de
Estado y finalmente en 1982 fue elegida la primera
gobernadora.
Luna Ramos, quien ha ocupado todos los puestos que
integran el escalafón de la carrera judicial, destacó que en la
actualidad, afortunadamente, hay primeras ministras,
senadoras, diputadas, secretarias de Estado, gobernadoras,
escritoras, investigadoras y “hasta boxeadoras”.
Docencia e investigación
Lidia Rodríguez Alfano
Dedica reconocimiento a voces
silenciadas de las mujeres
L
“En la actualidad, las mujeres están en todas partes,
paulatinamente la mujer ha obtenido un cambio cualitativo
dentro del contexto social”, dijo en su mensaje.
“Otorgarle el derecho al voto fue otorgarle su libertad
política, permitir su
educación fue permitir su
libertad intelectual,
Nacida en San Cristóbal de las
reconocer su capacidad en
Casas, Chiapas, ha ocupado todos
ejercicio fue reconocer su
los puestos del escalafón de la
mayoría de edad; desvelar su
carrera judicial. En 1986 juez de
autosuficiencia.”
Distrito en Materia Administrativa en
Finalmente dijo que el
el D. F. En 1993 magistrada de
premio es, en sí mismo, un
Circuito y magistrada en Materia
símbolo de triunfo de la
Electoral para integrar la Sala de
mujer en todos los tiempos.
Segunda Instancia del entonces
“El premio es, en sí mismo,
Tribunal Federal Electoral. En 2003,
un símbolo de triunfo de la
nombrada por oposición, consejera
mujer en todos los tiempos”,
de la Judicatura Federal por el Pleno
dijo quien también ha sido
de la Suprema Corte de Justicia de
reconocida con el “Homenaje
la Nación y al año siguiente, a
a la trayectoria de mujeres
propuesta del Presidente de la
mexicanas en materia de
República, ministra de la Suprema
impartición y procuración de
Corte de Justicia de la Nación.
justicia”.
a doctora en
lingüística
hispánica, Lidia
Rodríguez
Alfano, dedicó el
premio a todas aquellas
mujeres que aún sufren de la
inequidad profesional y laboral.
La expresidenta y ahora
vicepresidenta de la Asociación
Regiomontana de Estudios del
Lenguaje dijo sentir aquella
frase: “Yo sólo cumplí con mi
deber”, dicha recientemente
por el piloto norteamericano
Chesley Sullenberger, quien
acuatizó de emergencia y con
éxito sobre el río Hudson, en
Estados Unidos.
“En la labor que hoy se me
reconoce no hay mayor mérito
que haberme esforzado como
muchas otras mujeres que se
dedican a la docencia en el
país”, dijo quien ha recibido el
Premio Nacional Wigberto
Jiménez a la mejor tesis
doctoral en el área de
Lingüística en 1999.
Sobre el premio dijo que le
resulta justo recibirlo no en
nombre de su persona, sino en
el de muchas mujeres cuyas
voces no han logrado ser
escuchadas por razones como la
pobreza que les impidió llegar a
las aulas universitarias, “voces
silenciadas”.
Finalmente, la autora de la
línea de investigación
sociolingüística El habla de
Monterrey invitó a sus
congéneres a seguir luchando
por conseguir un estado de
justicia donde llegue a
reconocerse a la mujer en sus
prácticas cotidianas y
capacidades científicas.
“Que quienes nos
dediquemos a la docencia e
investigación sigamos
impulsando la generación de
conocimiento capaces de
desconstruir los presupuestos
falsos, los juicios a priori que
tanto dificultan el desempeño
de las mujeres en las ciencias”,
dijo.
La lingüista ha recibido, entre
otros, el Premio Nacional
Wigberto Jiménez Moreno a la
mejor tesis doctoral en el área de
Lingüística en la promoción
1999, reconocimiento que otorga
el Instituto Nacional de
Antropología e Historia (INAH).
Catedrática de la UdeM, Itesm,
Universidad Mexicana del Noreste y
Facultad de Filosofía y Letras de la
UANL. Nivel I del Sistema Nacional
de Investigadores, sobresale por el
proyecto sociolingüístico El habla de
Monterrey. Investigadora de la relación
lenguaje-género y de los estudios del
diálogo en colaboración con investigadores internacionales. Se ha
dedicado a estudios de la frontera norte
de México y sur de Estados Unidos
como parte del proyecto de Robert
Hodge de la Universidad de Sydney
en Australia sobre el impacto del
Tratado de Libre Comercio en los tres
países firmantes.
�15 de marzo de 2009
Reconocimiento UANL Flama, vida y mujer 2009
Desarrollo empresarial
Sonia Garza de Ocampo
“En México las empresas más
exitosas las conducen mujeres”
H
oy en día la
mayoría de las
pyme, 98 por
ciento de las
empresas
exitosas según el Fonaes en
México, son conducidas por
mujeres, aseguró Sonia Garza
de Ocampo.
Al recibir el premio la
presidenta de la Asociación
Mexicana de Mujeres
Empresarias en Nuevo León
destacó que las mujeres han
conquistado más espacios
desde la iniciativa privada, esto
“por su naturaleza para
administrar”, dijo.
Además de esa habilidad, la
también directora general de
Cosméticos Dermatológicos de
México subrayó que las
costumbres y la dinámica social
Además destacó que el
Fondo Nacional de Apoyo a las
Empresas de Solidaridad
(Fonaes) señaló que de 100 por
ciento de las empresas
clasificadas como exitosas, 98
por ciento son empresas de
mujeres.
“El sector financiero se ha
dado cuenta que las mujeres
somos cumplidas con nuestros
pagos y buenas
administradoras de los
recursos, son habilidades que
aprendimos a desarrollar en el
hogar”, expresó.
Concluye diciendo que “en
tiempos de crisis no tengo
duda que las mujeres
empresarias podemos,
mediante nuestro trabajo, ser
parte de la gran solución que
el país necesita”.
de las mujeres en
Latinoamérica han cambiado.
“En el Encuentro Mundial
de la Familia, realizado en
enero pasado, se mencionó que
en sólo 20 por ciento de las
familias latinoamericanas la
mujer se dedica al hogar, en 80
por ciento restante trabaja”,
aseguró.
Estos son “pasos
agigantados” que ha
conseguido la mujer en la
región pues según Garza de
Ocampo hace diez años el
trabajo de las mujeres se
concentraba en el sector
agropecuario y hoy la mayoría
de las pyme del país son
lideradas por mujeres.
Nacida en Hidalgo, N. L., ha trabajado por posicionar a la mujer en
un alto escaño personal y ocupacional a través del establecimiento
de escenarios educativos y de liderazgo. Ha buscado alianzas entre
organismos e instituciones para lograr el desarrollo y profesionalización
de las mujeres y la mejora continua
de las familias nuevoleonesas. Presidenta de la Asociación Mexicana
de Mujeres Empresarias, capítulo
Nuevo León, y vicepresidenta de la
Región Noreste de México. Se ha
involucrado en proyectos de
liderazgo y organización, así como
en la promoción de empresas de
Nuevo León.
Vinculación internacional
María Levy de Alva
“La inequidad de género existe en
todo el mundo”
P
ara María Levy el padecer diabetes fue uno de los
factores que la hizo tomar conciencia en torno a la
importancia de difundir los cuidados de esta
enfermedad. Así, a pesar de que su especialidad
profesional no es la medicina, se ha consagrado a
difundir mundialmente la información de este mal que afecta cada
vez a más personas.
Levy se refirió a que todavía falta mucho por hacer en cuanto a
equidad de género:
“Las mujeres, al egresar, se encuentran con una sociedad sexista
que no reconoce el valor de estos cerebros igualmente capacitados
para participar en el desarrollo de nuestro país. Esta injusticia no
sólo aqueja a las mujeres de México, sino a todos. Un país que sólo
utiliza el talento y la capacidad de la mitad de la población nunca
podrá salir.
“A través de mi vinculación internacional puedo asegurarles que
esa falta de equidad de género existe en todo el mundo. Más grave
en algunas regiones y menos en otras, pero en todo el mundo se
puede constatar que hay un mismo parámetro de esa falta de
equidad: los países más pobres y poco desarrollados es donde es
más abismal la desigualdad de oportunidades entre hombres y
mujeres.”
Levy de Alva explicó que la lucha por una sociedad equilibrada
no debería ser sólo de las mujeres, sino involucrar a todos los
mexicanos.
“Durante los quince años que participé en foros internacionales
y que pude constatar las diferencias en la equidad de género
también pude observar que en
los países menos desarrollados
Fundó la Asociación Mexicana de
y pobres los niños con diabetes
Diabetes en Nuevo León, inmorían prematuramente no
volucrada con la diabetes mellitus y
por la enfermedad, sino por la
sus problemas asociados, y la
falta de atención adecuada.”
Federación Mexicana de Diabetes.
Al frente de la Federación
Se involucró con la Federación
Internacional de Diabetes
Internacional de Diabetes (IDF) con
instituyó el programa Vida
sede en Bélgica que presidió en 1997
para un niño, por medio del
realizando cambios legales y de
cual se podría proveer el
estructura, se formaron oficinas
cuidado y material que
locales en las siete regiones del
requerían para llevar vidas
mundo para apoyar a las asonormales. Presente en
ciaciones de diabetes en las distintas
numerosos países de Asia,
naciones. Instituyó el programa
África y Sudamérica, Levy de
Sponsor a Child with Diabetes que
Alva indicó que es un
actualmente patrocina insumos y
programa que también busca
atención médica a niños en cuatro
asentarse en México y, sobre
regiones.
todo, en Nuevo León.
7
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�8
vida académica
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de marzo de 2009
Estimula FDyC a jóvenes a
estudiar en el extranjero
C
on la finalidad de promover el
intercambio académico así como los
congresos en el extranjero se llevó a
cabo la Primera Jornada de
Internacionalización en la explanada principal de
la Facultad de Derecho y Criminología.
En un ambiente festivo y de diversidad
cultural cinco estands presentaron el 27 de
febrero los diferentes planes de estudio tanto
para cursar idiomas como vivir la experiencia de
estudiar en otro país.
El principal expositor fue el Centro de Autoaprendizaje de Idiomas (Caadi) que imparte
inglés, francés e italiano, explicó su coordinadora
María Elena Romero Huacuja.
Otro de los expositores fue el Comité para el
Estudio y Difusión del Derecho en América
Latina (Ceddal), encargado de realizar simposios
en Latinoamérica; República Dominicana será
sede en septiembre próximo.
El Departamento de Estudios Profesionales
ofreció informes acerca de los trámites y
requisitos para solicitar un intercambio, sea
nacional o extranjero.
La jornada de información contó con la
presencia del cónsul de Francia, Emmanuel
Henriet, quien convivió con los encargados del
pabellón del país galo.
Para el director de la facultad José Luis Prado
Maillard la jornada universitaria cumple con la
Visión 2012 de internacionalizar a la UANL y
exhortó a los alumnos a estudiar fuera del país.
(Ana Liñán Aguilar)
Trabaja red por internacionalizar la educación
C
omo parte de una fuerte
acción académica de
cooperación entre las
instituciones de educación
superior, inscrita en el marco de
convergencia de políticas
universitarias, se llevaron a cabo las
Jornadas Universitarias
“Acreditación, evaluación e
internacionalización”.
Convocadas por la UANL, bajo el
auspicio de la Asociación Orión, red de
universidades y ONG de
Latinoamérica, el Caribe y Europa,
participaron los directores de las
facultades y preparatorias de la
UANL. Las jornadas universitarias
tuvieron como objetivo compartir
experiencias en la parte internacional
Estudian cambio educativo desde las representaciones
L
Ven cumplido el sueño de
Martin Luther King
A ochenta años del natalicio del máximo
activista pacífico del movimiento por los
derechos civiles en Estados Unidos para los
afroamericanos, la Facultad de Derecho y
Criminología realizó la conferencia “Martin
Luther King: realizando un sueño”, impartida
por el vicecónsul del Consulado de los Estados
Unidos de América en Monterrey, Will Cobb.
En su conferencia realizada el 24 de febrero en
el auditorio Víctor L. Treviño, Cobb dijo que a
más de cuarenta años su sueño de un país donde
el color de piel no importara se ve realizado
gracias al triunfo del primer presidente negro en
la Casa Blanca: Barack Obama.
También dio a conocer ante alumnos y
maestros las similitudes y diferencias entre las
ideologías de estos dos personajes políticos
afroamericanos. (Ana Liñán Aguilar)
en materia de acreditación y
evaluación en las ochenta instituciones
de educación superior de veinticinco
países integradas a Orión, con el
propósito de formar una red muy
activa.
Para Eduardo Gálvez, secretario
general de Asociación Orión, las
universidades han dejado de ser feudos
para abrirse al mundo a las prácticas
sociales.
El doctor Jesús Áncer Rodríguez,
secretario general de la máxima casa
de estudios, explicó que el reto de
Latinoamérica es formar parte de una
estructura sólida de calidad mundial
en materia de educación.
Las mesas de trabajo se realizaron
los días 19 y 20 de febrero en la
Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías con la
participación, entre
otros, de Marta Pani,
directora de Relaciones
Internacionales de la
Universidad Nacional de
Tres de Febrero,
Argentina, y Avel Li
Blasco Esteves,
exrector y profesor de la
Universidad de las Islas
Baleares, España.
(Esperanza
Armendáriz)
a Facultad de Filosofía y
Letras editó el libro
Concepciones y
representaciones del cambio
educativo, el cual reúne diversas
investigaciones realizadas por los
miembros del cuerpo académico
Cambio educativo: discursos, actores
y práctica, así como investigadores de
reconocimiento nacional e
internacional. El texto coordinado por
Miguel de la Torre Gamboa está divido
en tres secciones generales:
Contextos socioculturales
y representaciones sobre lo
educativo, Las
representaciones de lo
educativo: el discurso de
maestros y estudiantes sobre
el cambio y Las
representaciones sociales como
teoría de la interpretación y
expresión de la visión del mundo.
De la Torre Gamboa dijo que
esta publicación apoyará el
trabajo de
estudiantes y
maestros de las
distintas carreras
universitarias que
incorporan el
tema de las
representaciones
sociales como
parte de sus
contenidos
curriculares. En
los once ensayos hay análisis desde lo
teórico-conceptual hasta la reflexión
sobre procesos concretos en los que se
expresan modos específicos de
interpretar y representar los cambios
educativos por profesores,
estudiantes, investigadores,
intelectuales y funcionarios.
“Va desde los procesos de cambio en
la propia institución y,
particularmente los vividos en la
educación superior, que
nos llevaron a pensar en
la necesidad de
reflexionar sobre el
modo en que éstos se
han ido dando”, dijo el
catedrático.
El libro fue
presentado el 25 de
febrero en el
Auditorio Alfonso
Rangel Guerra.
(Ana Liñán
Aguilar)
�15 de marzo de 2009
Cátedra Ramón Cárdenas Coronado
La Facultad de Contaduría Pública y Administración
instituyó un ciclo de conferencias para honrar la memoria
de su fundador en el centenario de su natalicio.
Su visión fue fundamental en la
formación emprendedora de Nuevo León
Esperanza Armendáriz y
Ana Liñán Aguilar
E
n este 2009 se festeja
el centenario del
natalicio y quince
años del fallecimiento de don
Ramón Cárdenas Coronado,
fundador de la Facultad de
Comercio y Administración,
actual Facultad de Contaduría
Pública y Administración.
En honor de quien fuera
nombrado en Venezuela como
Contador Benemérito de las
Américas, el rector José
Antonio González Treviño
inauguró, el 17 de febrero, una
cátedra que lleva su nombre.
La cátedra será invaluable
para las nuevas generaciones
de contadores y
administradores al participar
expertos de los despachos más
importantes a nivel nacional e
internacional.
“Este foro será un espacio
ideal para motivar a nuestros
estudiantes a vivir con los
consejos y enseñanzas de los
principales actores de su
profesión; les permitirá
actualizarse en su disciplina,
pensar en el futuro y
prepararse de acuerdo con las
necesidades demandadas por
la sociedad actual”, expresó.
El director de la facultad
Jorge Castillo Villarreal explicó
los beneficios de este ciclo de
conferencias.
“Aparte de honrar a nuestro
director fundador, estas
conferencias nos dejarán una
idea de cuáles son las
condiciones económicas que
giran alrededor del mundo.”
Además acentuó las
cualidades del precursor de la
facultad al señalar que don
Ramón Cárdenas Coronado es
una figura emblemática,
“sus aportaciones van más
allá de esta escuela porque
promovió y difundió esta
profesión al crear en esta
ciudad el primer despacho
de contadores fuera del
Distrito Federal, en 1935”.
Fotos: Efraín Aldama Villa
Su influencia en Nuevo León
es tal que todas sus acciones
contribuyeron para que esa
característica de gente
emprendedora nos fuera legada
y nos distinga en el país.
Los invitados de honor fueron
los hijos del contador público
Ramón Cárdenas Coronado y
su esposa Concepción
Marroquín de Cárdenas:
Ramón, Rosa María, María
Concepción, Isabel y Manuel
Humberto; a su hija Yolanda le
fue imposible acudir a este acto
que se realizó en el auditorio
Gumercindo Cantú Hinojosa.
La administración actual de
la facultad editó un libro para
dar testimonio de la vida y obra
de don Ramón Cárdenas
Coronado, el cual fue entregado
a cada uno de los asistentes, en
su mayoría estudiantes.
“Con sencillez, pensaba que
no hay recompensa más grande
“Con sencillez pensaba
que no hay
recompensa más
grande que ver triunfar
una idea o ver nacer
una institución.”
que ver triunfar una idea o ver
nacer una institución, estuvo
presto a servir, como alguna
vez lo dijera: mientras las
fuerzas y la vida nos alcancen”,
señaló el historiador Jorge
Pedraza Salinas.
En el marco de la
inauguración de la cátedra, el
contador público Javier
Sánchez, egresado de la
UANL, impartió la conferencia
“Las repercusiones fiscales de
la crisis: sus efectos en el ISR,
PTU e IETU”, en el auditorio
Gumercindo Cantú Hinojosa.
“La tendencia mundial es
bajar el impuesto sobre la renta
(ISR) y subir el impuesto sobre
el valor agregado (IVA) porque
es un impuesto que todo
mundo va a pagar”, agregó el
también coordinador de la
Maestría en Impuestos de la
UANL.
Sobre que sería más
conveniente pagar el impuesto
sobre la renta que el impuesto
empresarial de tasa única
(IETU) debido a que es más
económico y menos complejo
de calcular.
Sánchez recordó al físico
alemán Albert Einstein al
decir: “La crisis trae
progresos… la verdadera crisis
es la crisis de la
incompetencia… callar la crisis
es exaltar el conformismo”.
9
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�ciencia y tecnología
[ 10
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de marzo de 2009
Javier Morales, maestro de la FIME y estudiante del doctorado en
la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas de la UANL, junto a los
científicos Víctor Castaño y Luis Miguel Apátiga, ambos de la
UNAM, obtuvieron diamantes a partir del famoso tequila, un
descubrimiento que ha llevado sus nombres por todo el mundo.
Obtener diamantes del tequila causa
gran impacto en los medios científicos
Lizbet García Rodríguez
E
n idiomas tan
distantes como el
japonés, el
portugués, el
italiano, el inglés, el español o el
alemán, apareció su nombre.
El propio maestro Javier
Morales se sorprendió del
resultado al teclear su nombre
en Google, acompañado de una
palabra clave, no sólo para la
búsqueda, sino además para su
vida de investigador: tequila.
Haber obtenido películas
delgadas de diamante basadas
en una formulación de tequila
ha llevado a Morales, maestro
de la FIME y estudiante del
doctorado en la Facultad de
Físico-Matemáticas de la
UANL, junto a su director de
tesis, el Dr. Víctor Castaño, y
el Dr. Luis Miguel Apátiga,
ambos de la UNAM, no sólo a
los titulares de Science, New
Science, Telegraph, The Times
of India, Marie Claire,
ConCiencia News o Milenio
Semanal, sino a un estadío
superior en la historia de la
obtención del material natural
de mayor dureza.
El principio de la historia es
muy sencillo. Al integrarse al
doctorado en Ingeniería Física
Industrial (DIFI) en la
Facultad de FísicoMatemáticas de la UANL,
Morales se interesó por el área
de películas delgadas, pero no
contaban con ningún equipo
listo para investigar este tema.
“El Ing. Rubén Niño Rivera,
subdirector del doctorado, y el
Dr. Rubén Morones,
coordinador del DIFI en 2006,
me contactaron con el Dr.
Víctor Manuel Castaño
Meneses, director del Centro
de Física Aplicada y Tecnología
Avanzada (Cfata) de la UNAM,
quien con todo gusto aceptó ser
mi director de tesis y puso a mi
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
disposición los equipos
necesarios para iniciar una
investigación en el área de mi
interés”, relata Javier Morales,
quien asegura que nunca pensó
específicamente en diamantes.
“El doctor Castaño me
ofrece como tema de tesis
crecer películas de diamante
con una técnica que
actualmente no se había
utilizado para tal efecto. La
técnica es Plicvd (Pulsed
Liquid Injection Chemical
Vapor Deposition) que en
español sería Depósito de
Vapores Químicos Mediante la
Inyección Pulsada de Líquido,
con esta técnica se pueden
emplear precursores líquidos.”
Pero, ¿hacer diamantes?
Morales pensó que no estaba
preparado para eso, el primer
paso fue conocer el laboratorio
donde trabajaría y luego
regresó a Monterrey con un
tema de tesis de doctorado,
pero muy preocupado por el
reto.
“Y empecé a investigar
termodinámica, cinética, todo
acerca del diamante, sus
técnicas de sintetizado
existentes y ver artículos de
investigación al respecto; dos
meses después, en abril de
2007, regresé al Cfata y fue
cuando obtuve las películas de
diamante usando una mezcla
de acetona y agua como
precursor, la idea que les
propuse de agregar agua al
acetona para que
termodinámicamente fuera
factible crecer películas de
diamante les pareció muy
buena a los doctores Castaño y
Apátiga. Yo nunca había visto
los diamantes en el microscopio
de barrido, dije ¡mucho gusto!”
Pero a Javier Morales le
había parecido muy sencillo.
Decidió continuar sus estudios,
se volcó hacia la cinética
molecular de los precursores
empleados en la formación de
diamante y encontró que
cualquier orgánico “corregido
con agua” para cambiar la
relación atómica carbón-
�15 de marzo de 2009
Por una parte el diamante, con su valor, y por otro lado la fama del mexicano
tequila en el mundo, provocaron una bomba de divulgación y novedad en
medios impresos, electrónicos y audiovisuales en un sinnúmero de países.
hidrógeno-oxígeno es útil como
precursor en la formación de
películas de diamante.
Una de sus tantas noches
interminables de búsquedas,
vio en sus cálculos que ocupaba
40 por ciento de etanol y 60 por
ciento de agua. Por casualidad
su esposa le recordó que debían
comprar un tequila y la
respuesta que obtuvo fue:
“¡Sí, con tequila también se
puede!”
“¿De que hablas? –preguntó
ella.”
“No, olvídate, duérmete.”
Y en el siguiente
experimento obtuvo películas
de diamante a partir de etanol,
metanol corregidos con agua, y
también con tequila solo.
Por una parte el diamante,
con su valor, y por otro lado la
fama del mexicano tequila en el
mundo provocaron una bomba
de divulgación y novedad en
medios impresos, electrónicos
y audiovisuales en un
sinnúmero de países. Los
trabajos fueron publicados en
revistas internacionales
arbitradas, pero el artículo
“Growth of diamond films
from tequila” publicado en
arXiv.org causó un gran
impacto especialmente en los
medios de difusión científica.
Se han publicado dos
artículos en revistas indexadas
internacionales, otros dos se
han enviado para su
Imágenes de AFM (Atomic force microscope) de una película de diamante
publicación y cuentan con once
participaciones en congresos
nacionales e internacionales.
“Este trabajo nos ha traído
por todos lados –comenta con
sencillez el maestro Morales–,
hace más de un mes nos
hablaron de Suiza, del Museo
de Antropología e Historia, que
querían nuestras imágenes
para reseñar nuestro trabajo.
Son cosas muy satisfactorias.
Yo sólo pensaba en sacar la
investigación de mi doctorado,
no esperaba tener toda esta
difusión.”
Un paso más en el mundo de
las nanotecnologías
Los diamantes obtenidos no
pueden verse a simple vista, su
morfología requiere un
microscopio de alta definición
para ser vista, lo que se llama
normalmente un microscopio
de barrido.
“Son muy pequeños, se
puede controlar el tamaño de
los mismos desde 100 a 400
nanómetros. Pero las
aplicaciones son muchas y van
desde un recubrimiento de
diamante en herramientas de
corte o dados de trefilado, el
diamante se puede dopar como
el silicio, es decir, se puede
hacer toda una electrónica
basada en el diamante como
semiconductor, la diferencia es
que el diamante es mucho más
resistente a la temperatura y a
la corrosión, las nuevas
computadoras o dispositivos
electrónicos pudieran soportar
condiciones muy severas de
operación.”
Mencionó otras aplicaciones
como son sensores de
temperatura, presión y de
partículas alfa, y la aplicación
en MEMS (Micro Electro
Mechanical Sistems).
“Mi trabajo es una nueva
forma de sintetizar las películas
de diamantes y los usos son
muchísimos. Aparte de ser
muy bonito, el diamante es una
estructura muy estable.
“Se hace con átomos de
carbón... si tú agarras carbón
del que usas para asar la carne
y los pones a alta presión, a alta
temperatura, llega un
momento en que la interacción
de los átomos ya no soportan
esas condiciones, se reagrupan
con otros enlaces y forman los
diamantes. Claro, lleva
condiciones especiales, por eso
es tan gratificante haberlos
obtenido.”
Habló de aplicaciones
mecánicas, “el diamante es de
los metales más duros, es el
que tiene menos fricción, hay
aplicaciones tecnológicas, si
recubres un acero con
diamantes ya sea para hacer un
dado de extrusión, un trefilado
de alambre, esa pieza te va a
durar más que con cualquier
otro tratamiento convencional
que se le dé, como un
nitrurado, un carburizado, que
son buenos, pero un
diamantado es mejor.
“Muchos de los circuitos
que disparan las bolsas de aire
de los coches son de
diamantes.”
El científico insistió en su
agradecimiento a las dos
instituciones de educación
superior que lo han apoyado
en su trayectoria
investigativa, la UANL y la
UNAM.
“La Universidad Autónoma
de Nuevo León me ha dado la
prepa, la maestría, el
doctorado, me ha apoyado
mucho. El Dr. Rubén
Morones, coordinador del
programa de doctorado en
Físico-Matemáticas, trata de
impulsar mucho a los alumnos
en sus áreas de interés. Y el
Dr. Castaño, mi director de
tesis, ha sido un apoyo
invaluable.”
El camino de la
investigación hace resurgir
metas y Javier Morales se
adentra en sus pesquisas.
Ahora la etapa de la escritura
de la tesis, reunir el material
necesario, doctorarse y no
parar sus búsquedas en el
mundo alucinante de la
ciencia.
11
]
ciencia y tecnología
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 12
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de marzo de 2009
Centro Regional para el Estudio del Adulto Mayor (Cream)
Como centro de diagnóstico, manejo, tratamiento, rehabilitación e investigación
en geriatría y gerontología brinda una atención global a la persona mayor.
Enjevecer con calidad de vida
¿
Lizbet García Rodríguez
Es posible envejecer
con calidad de vida?
¿Se acaban los planes
cuando uno se hace
“viejo”? Precisamente los años
acumulados ponen a trabajar a
estas personas, ocupadas en
lograr la excelencia en la
cultura del envejecimiento. Se
trata de un equipo
interdisciplinario en el Centro
Regional para el Estudio del
Adulto Mayor (Cream) liderado
por el Dr. Ricardo Salinas
Martínez y conformado por
médicos geriatras,
gerontólogos, psicogeriatras,
neuropsicólogos, especialistas
en nutrición, trabajo social,
enfermería, fisioterapia,
uroginecología y podología.
Un conjunto de actividades
múltiples para la estimulación
del buen desarrollo del proceso
de envejecimiento es lo que
estos especialistas del Hospital
Universitario José Eleuterio
González llaman “un
envejecimiento robusto o
exitoso”.
“Hay enfermedades que son
asociadas a la vejez, que la
edad va haciendo más
frecuentes –relata el Dr.
Ricardo Salinas, jefe del
Servicio de Geriatría– y esas
son hipertensión, diabetes
mellitus, algunas formas de
cáncer, enfermedades
cerebrovasculares, de
Parkinson, y la demencia de
Alzheimer.
“Y hay otras enfermedades
que son propias de la vejez,
resultado de la interacción de
varias enfermedades en un solo
individuo y su presentación
atípica, en lo que llamamos los
síndromes geriátricos.”
Entre estas últimas
mencionó los trastornos
depresivos, trastornos de
memoria o confusión,
inmovilidad, trastornos de la
marcha y caída, síndrome de
fragilidad, incontinencia
urinaria, problemas del pie y la
hiporexia del anciano, es decir,
la pérdida de apetito en la
persona mayor.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
“Tenemos un taller de
estimulación cognitiva para
enfermos de Alzheimer –
agregó el doctor–, un club de
geriatría que se reúne una vez
al mes para hablar de aspectos
propios de la salud de la
persona mayor, tenemos
talleres de pintura, clases de
baile, trabajamos en terapias
de apoyo para familiares de
pacientes con Alzheimer y un
nuevo taller para estímulo de la
memoria dirigido a personas
sanas que reporten tener
olvidos importantes.”
En el último año el Cream
atendió a cerca de cuatro mil
personas incluyendo a quienes
acuden a sus instalaciones,
ubicadas a un lado de la
entrada a Urgencias del HU,
en los servicios de
hospitalización y en las casas de
residencia o asilos.
El tratamiento no es
exclusivamente médico. La
trabajadora social Rebeca
Barbosa Téllez, coordinadora
del Programa de Educación del
Adulto Mayor del Cream, habla
de la importancia, no sólo de
que la persona cuide y conozca
su vejez para poder disfrutarla
y tener una mejor calidad de
vida durante el
envejecimiento, sino tomar
conciencia desde edades
tempranas de que los cuidados
en la juventud se revierten en
más calidad de vida en la etapa
de la vejez.
“Tenemos un programa de
educación social –relató
Barbosa Téllez–, se lleva
durante todo el año, dos veces
al mes se dan pláticas
educativas relacionadas con el
envejecimiento, los problemas
de salud más apremiantes
sucedidos dentro de esa etapa,
la relación con la familia, el
cuidado de todos los miembros
del grupo familiar hacia el
adulto mayor.”
El programa involucra temas
diversos, autoestima, ejercicio
físico, nutrición, amor,
depresión, insomnio y
memoria, entre otros.
La neuropsicóloga Sandra
Meza Cavazos trabaja teniendo
en cuenta la situación
emocional de los mayores y su
relación con la familia.
“Normalmente el adulto
mayor tiende, por una
dinámica o cultura establecida
en nuestra sociedad, a
adaptarse a un nuevo rol en el
cual no demandan lo que en
realidad les gustaría, tienden a
aceptar un poco más lo que
vienen a decirle los hijos
porque en estas etapas se hace
una inversión de los roles.
“El hijo pasa a ser la cabeza
de la familia, quien administra,
controla y decide, pero
realmente eso no es lo mejor
para el adulto mayor pues ellos
siguen teniendo deseos,
inquietudes.”
Ricardo Salinas refirió el
fenómeno, denominado
ageísmo, que conlleva a ciertas
posturas de prejuicios hacia las
personas de avanzada edad.
“Es un fenómeno cultural
que debemos erradicar. Parte
de nuestro propósito es educar
a la gente de que el
envejecimiento no
necesariamente cursa con la
enfermedad o el sufrimiento.
La depresión o confusión no son
intrínsecas del envejecimiento,
son manifestaciones de una
enfermedad que debe ser
diagnosticada y atendida.”
La intención de ofrecer un
enfoque integral al tema les
hace observar de cerca y
promover los derechos del
adulto mayor. Rebeca Barbosa
�15 de marzo de 2009
explica que además de tener
derechos como todos los civiles,
existe la Ley del Adulto Mayor
y la Procuraduría del Adulto
Mayor.
“Ante la falta en muchos
casos de una cultura familiar
sobre cómo cuidarlos y
abordarlos, a veces llegan a los
extremos de invadir o violentar
sus derechos como personas, a
veces sin querer o a veces
premeditado.”
Preocupa tendencia a
envejecimiento demográfico
Según cifras del Inegi, en la
actualidad ocho de cada cien
habitantes de Nuevo León son
adultos mayores, es decir,
tienen 60 o más años de edad,
pero el número tiende a ir en
aumento.
El doctor Salinas mencionó el
hecho de que en el último
censo por primera vez menos
niños nacieron que niños
llegaron a los cinco años de
edad, lo cual indica que la base
de la población es más estrecha
que el punto que sigue.
“El envejecimiento primario
es resultado de la disminución
en los nacimientos, eso va a
representar una situación
dramática para 2050 donde
hablaremos de 30 por ciento de
gente mayor. Ahorita la
relación anda como en un
mayor por cinco o seis personas
en edad económicamente
activa, pero llegará a estar al
dos por uno.”
El Cream como centro de
diagnóstico, manejo,
tratamiento, rehabilitación e
investigación en geriatría y
gerontología se ocupa en el
presente y trabaja por crear
una cultura que minimice las
predicciones futuras.
“Brindamos una atención
global a la persona mayor. La
geriatría es la especialidad de la
medicina que se encarga de los
problemas de salud de la vejez
y la gerontología se encarga del
estudio del fenómeno de
envejecimiento que puede
abarcar muchas disciplinas, va
desde lo biológico hasta lo
social.
“La combinación de ambos
resulta en una mejor atención
para la salud pues conocemos
los aspectos sociales del
envejecimiento, las
expectativas de los individuos
con su edad, las redes de apoyo
formales e informales con que
cuentan y, por otro lado,
conocemos desde la fisiología
del envejecimiento, cómo se
presenta en el organismo, a
consecuencia de qué, las
enfermedades de la vejez y
unas enfermedades muy
particulares del adulto mayor
que conocemos como
síndromes geriátricos.”
Las pláticas del programa de
educación social para el adulto
mayor se llevan a cabo los
sábados a las 10:00 horas en el
auditorio del Cream. Informes:
teléfono 8123-2436.
Fotos: Cream
¿Llega a un lugar y no recuerda a qué iba?
C
uando buscas las llaves y no sabes dónde las tienes, ir
manejando y preguntarnos, ¿cerré la puerta, no la
cerré? Cuando vas a un lugar y no te acuerdas a qué
ibas... llega a ser bastante frustrante; entonces un
problema de memoria no interfiere funcionalmente porque
seguimos haciendo nuestras cosas, pero no tenemos la misma
tranquilidad, no estamos igual de relajados, por lo que se llega a
reducir de alguna manera nuestra calidad de vida.
Después de plantearse la anterior reflexión, la neuropsicóloga
Sandra Meza Cavazos pensó en establecer un taller donde las
personas aprendieran a analizar los fallos de memoria, aplicar
estrategias para minimizarlos, ofrecer técnicas para mejorar el
recuerdo y aumentar los conocimientos sobre qué es y cómo
funciona la memoria.
“En la mayoría de los casos son personas normales sin
ninguna enfermedad diagnosticada –explica Sandra Meza–, el
problema de memoria se debe más bien a un problema de
atención, son olvidos cotidianos que no se consideran
enfermedad, pero es importante acudir al servicio para una
evaluación a fin de determinar si hay otros síntomas que
puedan apoyar el diagnóstico de una demencia.”
El Taller de Mejora de la Memoria en el Cream consta de
dinámicas grupales estructuradas en una sesión semanal de
hora y media, con una duración de tres meses. Va dirigido a
personas a partir de los 40 años con quejas de pérdida de
memoria y se interesen por estrategias para mejorar su estado.
“Influyen muchas variables –agrega Meza–, podemos hablar
de variables ambientales como contaminación, ruido, estrés,
experiencias personales, pérdidas familiares, de empleo, de rol
social, que pueden llevar a una persona a una situación de
olvidos tempranos y autolimitados.”
También mencionó variables genéticas, aspectos físicos de la
persona, “no podemos determinar que si comienza a tener
olvidos y no se cuida va a caer en alguna enfermedad, pero
podemos decir que es más probable”.
El taller se estructura en dos sesiones iniciales de bases
teóricas a través de un lenguaje coloquial; en el resto de la
sesiones se revisan técnicas, ejercicios y se dan estrategias para
mejorar la memoria. En la primera y en la última sesión se
hace una evaluación aplicando una escala sobre quejas
subjetivas de memoria para determinar el efecto del taller.
“Para entrar al taller, primero se hacen dos pruebas básicas,
lo que se conoce comúnmente como el minimental, un
instrumento usado a nivel internacional con treinta preguntas
para evaluar de manera muy general memoria, lenguaje,
praxia, atención, orientación, cálculo.
“Se aplica además la escala de depresión geriátrica (GDS por
sus siglas en inglés). Si la persona obtiene más de 24 puntos en
el minimental y un GDS de menos de cinco puntos se
considera apto para entrar al taller, es decir, no estar
deprimido y no tener problemas de memoria muy
significativos.”
La especialista señala que en un ambiente de muy baja
estimulación, mayormente de recursos económicos bajos,
cuando no se tiene un ambiente sano, de actividad y cuidados,
la calidad de vida disminuye. La atención a tiempo de cada uno
de estos aspectos ayuda a prevenir padecimientos importantes
en edades avanzadas como el Alzheimer.
13
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de marzo de 2009
vida académica
[ 14
Foto: Efraín Aldama Villa
En la Olimpiada Nacional de Química, celebrada en Campeche, los estudiantes
de la UANL ganaron una medalla de oro, dos de plata y una de bronce.
Esperanza Armendáriz
E
n la Olimpiada
Nacional de
Química, celebrada
en Campeche, los
estudiantes de la UANL
ganaron una medalla de oro,
dos de plata y una de bronce,
es decir, la cosecha fue muy
amplia en relación con el resto
de los estados de la república
mexicana.
En la XVIII edición de esta
competencia, realizada a partir
del 9 de febrero, resultaron
ganadores los jóvenes Érick
Eduardo Vega González, José
Armando Rodríguez Coronel,
Patricio Iván Cortés Pérez y
Jorge Alberto Núñez de León.
“Estamos orgullosos del
reconocimiento obtenido por
los estudiantes en la olimpiada
porque su destacada labor le
permite a la Universidad
mantener el liderazgo en el
nivel medio superior en el
país”, afirmó el rector José
Antonio González Treviño.
En la XVIII Olimpiada
Nacional de Química
participaron 184 estudiantes
del nivel medio superior
provenientes de veintinueve
Más lauros académicos
para jóvenes universitarios
estados del país, quienes
resolverian dos diferentes
exámenes teóricos: “A” para
estudiantes del último año de
educación media superior y
“B” para los del penúltimo
grado.
Los resultados de estos
exámenes aplicados en diversos
salones del Centro de
Convenciones Campeche XXI
determinó a quienes calificaron
a la siguiente fase consistente
en exámenes experimentales
con una duración de cuatro
horas y media.
En este evento fueron
seleccionados los participantes
de la Olimpiada Internacional
de Química a llevarse a cabo en
el Reino Unido y de la
Olimpiada Iberoamericana de
Química, en Cuba.
La olimpiada organizada por
la Academia Mexicana de las
“Nuestras
preparatorias son
altamente competitivas
y esto se debe al
desempeño de
nuestros jóvenes.”
Ciencias (AMC) tiene el
propósito de impulsar el gusto
por la ciencia entre los jóvenes
mexicanos.
En ceremonia efectuada el 3
de marzo en el piso 11 de la
torre de Rectoría el Rector
entregó un reconocimiento a
los cuatro jóvenes ganadores en
la Olimpiada Nacional de
Química, así como a los seis de
la de Biología.
Los resultados obtenidos en
ambas justas académicas son
producto de un trabajo
coordinado de directivos,
profesores y estudiantes
pertenecientes al Programa de
Desarrollo de Talentos del
Nivel Medio Superior,
integrado por más de mil 600
jóvenes.
“Nuestras preparatorias son
altamente competitivas y esto
se debe al desempeño de
nuestros jóvenes”, dijo,
“ustedes tendrán todo el
respaldo necesario para seguir
preparándose en la
institución.”
Estuvieron en el acto de
reconocimiento los padres de
familia, así como Ramón
Rafael Cavazos González,
delegado estatal de la
Olimpiada de Biología, y Cruz
Imelda Páez Garza, delegada
estatal de la Olimpiada de
Química.
�Suplemento cult ural
Año 6, Número 85
vidauni@seyc. uanl. mx
La belleza
del desierto
de
Na
El
Mina
Mitos, rit.os
y creencias
�2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cultura
15 de marzo de 2009
■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO
Actualmente en las instalaciones de posgrado de la Facultad de Filosofía y Letras
l persignarse al
pasar por una
iglesia, la idea de
Monterrey como
una ciudad emprendedora,
las fiestas del Niño Fidencio,
la creciente devoción por la
Santa Muerte: nuestra vida
diaria se encuentra llena de
mitos, de ritos, de creencias.
La manera en que ellos se
entrelazan, sus redes, vínculos
y orígenes nos habla mucho
de una sociedad.
Cristóbal López Carrera y
Nydia Prieto Chávez son un
par de investigadores cuyo
interés se centra en estos
mitos, ritos y creencias.
Cristóbal es licenciado en
historia por la misma facultad
y cuenta además con una
maestría en humanidades por
parte de la Universidad de
Monterrey. Nydia es egresada
de Psicología de la UANL.
se imparte, desde el 7 de marzo y durante diez sesiones sabatinas, un diplomado
E
¿Hay alguna manera en que
podamos definir “mito”?
Cristóbal: Nosotros partimos
de una definición operativa
básica, aunque como quiera
veríamos otras subjetivas y
apostaríamos a que otra
gente la complemente.
destinado a particularizar en el norte de México los mitos a los que se vincula la
actividad cotidiana y los ritos que llenan nuestra vida diaria.
Básicamente sería una historia
sagrada o ejemplar que
confiere significado, es una
estructura narrativa básica,
pero que está enmarcada
dentro de un horizonte de
perspectivas de sentido más
allá de la cotidianeidad. Ese
sentido es desde la
perspectiva antropológica, no
es esta idea del mito que
regularmente se maneja en
medios como “mentira”, acá
sería el mito como historia o
utopía movilizadora, aunque
esté fragmentada.
Nydia: La triada del mito,
rito y creencia también la
pensamos un poco desde el
“pienso, creo y actúo” de
todo ser humano, teniendo
en cuenta que todo actuar
humano tiene de trasfondo
un mito o una creencia, una
forma de pensar. Es una
intención de pensar en cómo
actúa la gente, qué es lo que
rige ese actuar.
Cristóbal: Pensamiento y
acción, la narrativa del mito
se hace en relación con eso.
Por ejemplo, hay mitos de
origen en el noroeste, entre la
población indígena de la
costa de Sonora, mitos
acuáticos vinculados con el
mar. En la práctica de los
grupos indígenas sigue siendo
importante la pesca. La
actividad cotidiana de alguna
manera concreta está
vinculada al mito. Pero igual
no es sólo para los indígenas,
podríamos pensar en el
centro-norte los mitos en
torno a Pancho Villa, un
personaje histórico se
convierte en mito y luego da
origen a creencias y acciones
porque hay gente que le reza,
que lo ha convertido en
santo.
El norte es muy rico en cuanto
a casos, mencionas a Pancho
Villa, también está el Niño
Fidencio o la Santa Muerte.
¿Qué elementos del norte
influyen en la manera de
concebir el mito?
Cristóbal: El norte, como
cualquier otra parte del
mundo, tiene particularidades
históricas específicas y algunas
generalidades que lo conectan
con todo. La historia misma
de la región, una historia
afincada en grupos
cazadores-recolectores, eso
sería una particularidad. Hay
una historia y una mitología
afincados en la prehistoria.
Vamos a encontrar creencias,
costumbres o tradiciones o
hasta mitos que tienen que
ver no con cientos de años,
�Cultura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de marzo de 2009
sino con miles de años. Y por
otro extremo tendríamos el
ciclo industrial que tiene cien
años y que ha generado una
serie de mitos. La región tiene
ciertas particularidades
económicas que la lanzaron
de la prehistoria a la
modernidad en trescientos
años. Hay una mitología
industrial, la mitología del
desierto en Monterrey, la
característica productiva en la
región del noreste ha hecho
que se crea en mitos como
“el vencer al desierto” o las
“doce familias
emprendedoras”, algunas
particularidades económicas
están muy relacionadas con el
mito.
En Torreón es donde se
mantiene mucho ese lema de
“vencimos al desierto”.
Cristóbal: En el caso de
Torreón sí aplicaría, es una
historia ejemplar. El mito se
convierte en movilizador,
pero a veces sí tiene
correspondencia y otras veces
es ideológico.
Nydia: Respecto al mito de
que en Nuevo León hay
desierto, veíamos una nota en
el periódico donde dicen
desde México que iban a
hacer una novela sobre el
paisaje de Nuevo León y
esperaban ver el desierto. Y
empiezan a mostrar una serie
de cascadas y de bosques,
como sorprendidos de que
pudiera haber ese paisaje,
cuando sí existe.
Hablando de otras
particularidades sobre los
ritos aquí en el noreste, está la
particularidad del rito de
Fidencio, cómo se lleva en lo
individual, en grupos
familiares, siempre hay un
altar donde está el Santo
Niño Fidencio, pero también
está el culto a San Judas, a la
Virgen de Guadalupe.
También podemos hablar de
los grafitis de la Virgen de
Guadalupe en las colonias,
que para el barrio el hecho de
que los chavos banda pinten
el mural de la Virgen les da
un sentido de pertenencia y
de acogida a estos
muchachos.
Ayuda a crear un sentimiento
de identidad.
Cristóbal: Claro, y también
construye historias. Hay cosas
muy contemporáneas que se
convierten en historias
ejemplares que dan identidad
flama 3
y dan sentido. Si alguien pinta
una Virgen de Guadalupe y
establece los elementos de la
banda, sus símbolos de
grafiti, a veces el mural tiene
una serie de historias y
compartimientos. Nos ha
tocado ver figuras en
colonias en las que había
veladoras. El mural se
convierte en altar, todo este
sistema de mitología y
poética cotidiana, el “yo me
identifico y formo parte
de…”, son pequeños
horizontes de sentido.
Mencionabas ahorita a la
Santa Muerte. La Santa
Muerte ahorita se convertiría
en un componente
mitológico particular aquí en
el norte porque vamos a
encontrar iconografía,
objetos, creencias en torno a
ella en el centro-norte y en el
noroeste. En todo el sur de
Santa Muerte en una
población minera de
Zacatecas, en la época
colonial, en esta dinámica de
que es una labor muy
peligrosa. Es una referencia
histórica. Hay otra referencia
de que hace ya treinta años
existía la figura, pero de un
modo muy marginal. No
queda muy claro, lo cual no
es un problema porque en
literatura popular no puedes
encontrar el origen, es muy
raro, salvo casos
extraordinarios como el de
Fidencio, que está afincado
ahí, aunque los componentes
de Fidencio son de muchas
partes: tiene un poco de
espiritismo europeo, tiene un
poco de curanderismo
tradicional, de religiosidad
católica. Hay gente que dice
que la Santa Muerte remite a
los cultos prehispánicos de la
como seres humanos, como
seres sociales?
Estados Unidos está
presente, pero está más
cargado para el noreste. Aquí
hay capillas públicas abiertas,
hay identificación de la Santa
Muerte con grupos de la
delincuencia organizada o al
menos una asimilación, hay
un arraigo de este
componente mágicoreligioso en la zona.
muerte, pero la figura, si la
toma uno como tal, es
medieval; es una figura
avalada por la Iglesia católica
en la época medieval. Es una
síntesis de componentes. La
particularidad son las historias
de “revelación” de la Santa
Muerte porque aquí sí hay
historia acerca de la
revelación de la Santa Muerte
dentro los sueños o como
aparición para empezar a
rendirle culto, que son las
historias que la gente platica
de cómo empezó a rendirle
culto. El origen histórico
concreto sería muy difícil.
como un termómetro. Ésta
te refleja cómo la gente
etiqueta y clasifica y ve
determinados sujetos, por
ejemplo, del crimen
organizado. Aparece el Señor
de los Cielos, los barones de
la droga y el narcotráfico, son
etiquetas que hasta parecen
etiquetas tribales. Hasta el más
materialista de alguna manera
se maneja con historias
ejemplares que le dan sentido
a su actuar cotidiano. Y no es
algo que digamos nosotros,
sino que se ha trabajado
durante mucho tiempo. Es
una antología viva, andante,
que está ahí y que muchas
veces no reflexionamos.
Aunque la Santa Muerte
parece ser que tiene su origen
en la ciudad de México, en el
centro.
Cristóbal: Las investigaciones
no nos permiten rastrear,
aunque hay orígenes
probables. Una investigación
dice que había una efigie de la
¿Qué tan indispensable son los
mitos para nuestra vida diaria,
Nydia: La parte de los mitos
es esta parte ideológica,
sustancial. La triada mitorito-creencia se alimenta
continuamente. Nuestra vida
diaria está llena de ritos,
desde pasar frente a una
iglesia y persignarte o decirle
a la gente “salud” cuando
estornuda, y las creencias no
se diga. Estos mitos están
dentro de la parte ideológica,
de nuestra estructura de
pensamiento. ¿Por qué a
veces uno no entiende a gente
de otras culturas? Porque sus
mitos y sus ritos son diferentes
a los nuestros, su cosmogonía,
aun en la actualidad. Esto de
los mitos no es particularidad
de culturas aborígenes.
Cristóbal: Estamos inmersos.
Nosotros trabajamos mucho
la lírica popular porque es
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cultura
15 de marzo de 2009
Los “tapados” son los seres humanos que nacieron en el fondo del barril y ahora
les dieron la oportunidad de salir a la calle y convertirse en estrellas de la película.
Nada qué perder
ENTREVISTA
Dra. Lylia Isabel Palacios Hernández
Instituto de Investigaciones Sociales
UANL (Iinso)
■ ROCÍO CÁRDENAS
A
raíz de los últimos
acontecimientos en
nuestra ciudad
hemos sido testigos
de una serie de bloqueos viales.
Tales bloqueos, como ya se ha
dado a conocer por diversos
medios de comunicación, son
realizados por ciertos grupos de
personas conocidas hasta el
momento como “los tapados”.
Genaro García Luna, responsable
de la Secretaría de Seguridad
Pública Federal (SSPF), adelantó
que tales manifestaciones estaban
“infiltradas’’ por el narcotráfico.
Pero no les puso nombre ni
apellido. Fue el gobernador
Natividad González Parás el que
calificó a los manifestantes
inconformes “tapados’’ como
asalariados del Cártel del Golfo.
Precisamente este
sobrenombre colectivo se les dio
debido a que cubrían sus rostros
con paliacates, pedazos de tela,
gorras tipo pasamontañas y hasta
tapabocas. Grupos heterogéneos
compuestos por jóvenes de
escasos recursos en su mayoría
mujeres jóvenes con hijos
pequeños, aparentemente
movilizados por el crimen
organizado, acudieron a diversos
puntos
viales estratégicos
como las
avenidas Ruiz Cortines, ave.
Constitución y Pino Suárez para
protestar en contra de las acciones
del Ejército mexicano.
Mi afán al reflexionar sobre
estos hechos en la siguiente
entrevista es la de poder
establecer sus orígenes sociales,
además de plantear motivos de
reflexión importantes en la
comunidad universitaria,
principalmente dentro de su
comunidad estudiantil.
¿Podría darnos una visión social
del fenómeno de los “tapados” y
de los bloqueos en las principales
arterias de la ciudad?
Lo primero que hay que
reconocer es que estos actos de
bloquear calles de manera
violenta son acciones de protesta
urbana que se han realizado con
anterioridad en muy diferentes
circunstancias. El diario vivir en
una ciudad como Monterrey,
altamente dependiente del
automóvil y además mal
diseñada en términos de
planeación vial vuelve estratégica
la fluidez que pueda tener la
población que se traslada en
vehículos sobre estas arterias.
Estas condiciones favorecen el
hecho de que los ciudadanos que
protestan por cualquier causa
manifestándose y bloqueando las
calles encuentren un espacio en
donde su reclamo se convertirá
en un acto altamente efectivo.
¿Qué es lo que a usted como
ciudadana y como socióloga le
llama más la atención con
respecto a este fenómeno?
A lo largo del tiempo nos hemos
podido dar cuenta de que el
bloqueo de calles es una acción de
lucha para manifestar algo y
conlleva por consiguiente una
molestia o un daño directo a
terceros. Lo que primero llama
mi atención es que estos
bloqueos “aparentemente” no
tienen una causa. Hemos visto en
otras ocasiones a las señoras o
amas de casa bloqueando una
calle en ciertos casos, cuando no
tienen luz, cuando no tienen
agua. Algunas otras veces
bloquean una calle trabajadores
que protestan ante alguna
arbitrariedad. Desde este
panorama histórico podemos dar
cuenta que los jóvenes que hoy se
conocen como ¨tapados¨ tienen
como objetivo principal el de
realizar un acto que
inmediatamente llame la atención
especialmente de los medios de
comunicación.
En este caso específico, ¿qué
elementos integran estas nuevas
dinámicas de protesta en estos
bloqueos de los “tapados”?
La hendidura social que se
manifiesta en estos grupos
sociales de los “tapados”
aparentemente no tiene una causa
específica. El que el Gobierno se
escude en la estrategia de culpar al
crimen organizado es deliberado
y pobre ante un contexto desde el
cual el fenómeno de los
“tapados” encierra en sí mismo
una serie de causas que no
queremos ver. Lo que se nos
manifiesta directamente no es la
causa evidente. Es bastante
sencillo deducir, ante el clima de
violencia que se vive en nuestra
entidad, que detrás de estas
movilizaciones se encuentra el
crimen organizado. Detrás de
ellos tenemos mujeres y sobre
todo jovencitas con bebés en los
brazos y detrás de ellas vemos
que hay muchas preguntas sin
respuesta. Detrás de los
muchachos que abarcan edades
entre los 12 y 18 años con
actitudes agresivas y festivas se
nos manifiesta ese Monterrey que
está muy lejos de las visiones
modernistas. Mucho más lejos
aún de la visión romántica que
sobrevive en el imaginario
colectivo y que se pretende seguir
manteniendo. Ya no estamos en
ese Monterrey provinciano donde
sus límites eran más o menos
conocidos. Estamos en un
Monterrey que se ha desbordado.
En un área metropolitana que se
ha desbordado practicamente en
todos los sentidos. Tanto en
términos sociales, urbanos y
principalmente en términos
políticos y de empleo.
Entonces, ¿cuál es la causa
principal de que estos grupos
estén realizando estos bloqueos?
Yo lo veo así, no es que haya una
sola causa. Ellos son la causa.
Estas personas están
manifestando muchas causas
para estar ellos ahí (participando
en los bloqueos). Primero el
hecho de que estén siendo
manipulados por el crimen
organizado es secundario en un
ámbito tan problemático y
violento como en el que viven.
Pero déjame aclarar que ¨los
tapados¨están siendo
manipulados y utilizados porque
hay condiciones para que ellos
acepten participar de este
fenómeno. Y aquí tenemos un
factor relevante: quien los esté
manipulando conoce
perfectamente los entornos de
miseria y pobreza extrema en
donde viven estas mujeres,
jóvenes y niños. Este elemento
es importantísimo, estamos
hablando que quien promueve,
moviliza y coordina estos
�Cultura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de marzo de 2009
bloqueos está planeando estos
actos desde una dinámica causal a
sus intereses.
¿Cuáles son los actores socio
políticos que generan estos
bloqueos?
Primero no estamos viendo a la
típica ama de casa, tampoco
estamos viendo al trabajador
taxista o agremiado a un
sindicato protestando por algún
motivo. Estamos viendo a
muchachas jóvenes, muy jóvenes,
casi adolescentes; madres con sus
hijos. Especulo que muchas de
ellas, tal vez sean solteras sin
trabas que les impidan salir a
realizar estos actos de riesgo para
sí mismas y por ende para sus
hijos. Estamos viendo a un
sector de la sociedad que para
muchos, especialmente para el
Gobierno, empieza a ser un
problema muy serio. Ese sector
de la sociedad joven que debería
una de dos: o estar en la escuela o
estar en el trabajo. Si en
Monterrey estuviéramos viviendo
un estado social equilibrado y
normal tendríamos las
condiciones adecuadas para que
este estrato más joven y
marginado pudiera ser absorbido
por cualquiera de estos dos
sectores (laboral o educativo). Sin
embargo, no están ni en un lugar
(escuela) ni en otro (trabajo). Es
decir, estos “tapados” pertenecen
a una población urbana que ni
siquiera tiene nombre en
términos estadísticos. Porque la
población económicamente
inactiva es aquella que aún no
tiene edad para trabajar. Pero el
estado de excepción económica
en la que viven estos jóvenes
pone de manifiesto que no
tienen opciones en su vida, ni de
estudio ni de trabajo. La
estadística normal y formal no le
ha dado nombre a este
fenómeno social que es resultado
de la precarización creciente de las
grandes urbes.
¿De qué manera el fenómeno de
crecimiento de Monterrey ha
generado un caldo de cultivo
para esta enorme problemática
social que estamos viviendo?
Estamos en una ciudad que se ha
metropolizado y que su sentido
de metropolización se ha dado
en una forma desordenada.
Actualmente tenemos una
población diseminada desde
Zuazua hasta Santiago y desde
Ciudad Juárez hasta García.
Tenemos entonces una masa
metropolitana que ha
desbordado muchas de sus
capacidades de infraestructura, si a
eso le agregamos el elemento
crisis económica tenemos por
cuenta propia una crisis real que
aunque los gobernantes se
empeñen en desterrar debido a
que su origen es extranjero, existe
y es muy grave.
Lo cierto es que nos golpea y nos
golpea fuerte a todos porque
nuestras condiciones económicas
no eran las mejores para poder
sortearla. Lo que ha venido a
hacer esta crisis es simplemente
rasgar más la hendidura social de
la que te hablé al principio. En
Monterrey no había suficiente
empleo y ahora hay menos. Aquí
no había suficientes expectativas
de futuro para los jóvenes y los
niños y tal parece que ahora habrá
menos. Entonces, estamos ante
una población que no tiene
expectativas. ¿Por qué no irse a
bloquear calles por trescientos
pesos? ¿Porque no irme si
además voy a volverme
protagonista y salir en la tele?
Entonces vemos que estos
ciudadanos sin nombre viven en
un estado de excepción y de
pobreza extrema. ¿Y cuál sería
desde su perspectiva la opción no
violenta de solucionar este
conflicto social?
Yo creo que en este momento es
importante retomar la historia. A
lo largo del siglo XX se
construyó esta idea imaginaria de
un Monterrey idílico. El
Monterrey donde todo mundo
trabaja, donde todo mundo es
próspero, el Monterrey tierra de
oportunidades, el Monterrey en
donde las relaciones obreropatronales son excelentes. Ese
Monterrey que se construyó en el
imaginario representacional de la
modernidad solamente sigue
viviendo en el imaginario de los
gobernantes. Entonces, siento
que la pobre respuesta ante estos
personajes, ¨los tapados”, que
llegan a la escena violenta del
narco y que no salen del narco,
sino que salen de la periferia,
evidencian la incapacidad del
Gobierno de romper con una
serie de esquemas de un
Monterrey que ya no es.
Por otra parte el conflicto de los
“tapados” también presenta la
incapacidad de la población y del
gobierno de ofrecer soluciones
no violentas. Si tuvieran la
capacidad de negociar
pacíficamente estarían ya
buscando el diálogo con ellos.
Ante un diálogo formal puedes
desarticular estos grupos de
protesta inmediatamente porque
no hay con quien discutir.
Los “tapados” no son los
artífices del acto. ¿Por qué
tenemos que seguir en la
violencia? Ellos nacieron en la
violencia, ellos son originarios de
zonas marginales de Apodaca, de
San Nicolás, en donde ya se ha
vuelto común el silencio ante la
miseria y la falta de
oportunidades. Si a ellos (los
“tapados”) los buscan y les dicen
que sus condiciones de vida se
van a poner peor, los instigan a
salir a las calles y a protestar
ofreciéndoles comida y dinero
para alimentar a sus hijos, pues
no es difícil pensar que lo harán.
Viéndolo desde esta perspectiva
los “tapados” son los seres
humanos que nacieron en el
flama 5
fondo del barril y ahora les
dieron la oportunidad de salir a la
calle y convertirse en estrellas de la
película. Ellos a diferencia de la
clase media regiomontana, no
tienen nada que perder.
¿Por qué existe esta enorme
desensibilización ante la
situación que viven
cotidianamente estos jóvenes
marginados?
Es importante atender el asunto
de la educación de estos jóvenes,
necesitamos apoyarnos en los
jóvenes universitarios, los cuales
sí han tenido la oportunidad de
acceder a una educación en un
nivel medio superior.
Nuestra Universidad en estos
últimos años ha perdido su
liderazgo en cuanto a generar una
conciencia social. Nuestros
maestros no generan interés en
participar y proponer soluciones
para los problemas sociales;
entonces, ¿cómo podemos pedir
este papel en nuestros
estudiantes? Necesitamos formar
jóvenes que se conviertan en
ciudadanos participativos y
críticos. No que tomen posturas
radicales y despreocupadas ante la
vida de otros regiomontanos
especialmente los más
desprotegidos y marginados.
¿Cómo podemos generar interés
en esta situación tan grave en los
jóvenes universitarios?
Desde mi opinión es
fundamental que nuestros
jóvenes universitarios se sientan
aludidos, molestos y sobre todo
responsables ante lo que sucede.
Nuestra responsabilidad como
maestros y formadores de
ciudadanos es la de generar un
espíritu solidario no transitorio,
sino permanente ante la
necesidad de entender los
fenómenos como la pobreza, la
marginación y sobre todo la falta
de oportunidades de todo tipo
que tienen estos “otros” jóvenes.
Estos muchachos (los
“tapados”) no tienen dinero para
tomar un camión, para darle de
comer a sus hijos, mucho menos
para entrar a estudiar en una
universidad.
Nuestros universitarios tienen
las herramientas para apoyar el
diálogo, el entendimiento, pero
sobre todo deben sentir la
necesidad de comprometerse de
una manera real y correlacional a
su vida estudiantil actual que
enfrentada a esta realidad extrema
es a todas luces privilegiada ante
los que no tienen nada.
Yo invito a los jóvenes a que
reflexionen y a que retomen el
papel crítico que por tradición le
ha correspondido a nuestra alma
mater, ese papel de conciencia
social para proponer nuevas
acciones efectivas en una sociedad
que necesita de explicaciones, de
orientaciones y de soluciones.
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cine
15 de marzo de 2009
■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO
A
principios de los
noventa Pixar
trabajaba con un
equipo de
aproximadamente 75 personas
en lo que sería una de las películas
emblemáticas de la década y un
parteaguas de la animación por
computadora: Toy Story.
Hoy, con más de mil personas
en la compañía, Pixar es uno de
los estudios más importantes y
premiados de la industria
cinematográfica. Películas como
Monsters Inc., Encontrando a
Nemo, Los Increíbles,
Ratatouille, Wall-E demuestran
su éxito a través de entrañables
personajes y una cuidada
producción.
Para celebrar sus ya más de
veinte años de existencia, el
estudio creó una exposición que
detalla todo el trabajo técnico y
artístico que existe detrás de la
pantalla y de las computadoras:
dibujos, esculturas, pintura,
impresiones digitales, videos y
transparencias.
“Pixar: veinte años de
animación” es el título de esta
muestra que recoge quinientas
piezas del estudio y que se
encuentra en exhibición en el
Museo de Arte Contemporáneo
de Monterrey (Marco) desde el 13
de marzo.
La muestra inició su travesía
mundial en el Museo de Arte
Moderno de Nueva York
(MOMA) en 2006 y ha visitado
museos de Inglaterra, Japón,
Australia, Finlandia y Corea del
Sur. En Monterrey estará
montada hasta el próximo mes
de junio.
Elyse Klaidman, curadora de
Estudios de Animación Pixar y
directora de arte y cine de
Universidad Pixar, menciona en
entrevista que la exposición fue
siempre un sueño de John
Lasseter, jefe de la oficina creativa
del estudio, para mostrar al
mundo que en su trabajo
también se ejecuta arte
“tradicional”.
“La gente sabe que hacemos
películas con tecnología y
computadoras, pero mucha gente
no sabe que también hacemos
dibujo, como se han hecho hace
miles de años, y esa es la
inspiración de lo que hacemos.”
Con base en Emeryville,
California, muy cerca de San
Francisco, la historia de Pixar se
remonta a los años ochenta y va
de la mano con la evolución en
las técnicas computacionales de
animación. Sin embargo, el tener
una buena historia es siempre el
punto de partida, como bien lo
demuestra el primerizo
cortometraje Luxo Jr., de donde
salió la imagen corporativa del
estudio, hasta su largometraje
más reciente, Wall-E, premiado
con el Óscar.
“Pixar empezó con
cortometrajes y con muy poca
gente. Incluso de gente que
supiera hacer animación por
computadora. Era una mezcla de
gente especializada en lo técnico y
especialistas de arte y animación”,
explica la curadora.
“John Lasseter, jefe creativo, y
nuestro director más fuerte, y Ed
Catmull, fundador, trabajando
veinte años
juntos lograron el sueño. Al
principio no tenían el éxito que
tienen ahora, empezaron con los
cortos hasta llegar a Toy Story, el
primer largometraje. Muy poca
gente trabajó por cuatro o cinco
años sin saber si a la gente le iba a
gustar. Fue una gran sorpresa
cuando salió la película y a todo el
mundo le gustó.”
Los personajes de Toy Story,
Buzz Lightyear y el vaquero
Woody, lograron ganarse el
corazón de grandes y chicos y
generaron un éxito de público y
crítica por el cual la Academia de
Artes Cinematográficas otorgó
un Óscar especial a John Lasseter.
La historia, el centro
del trabajo
Elyse Klaidman explica que
muchas cosas han cambiado a lo
largo de la historia de Pixar.
Ahora se cuenta con tecnología
mucho más fuerte, un estudio
más grande, aunque la fórmula
sigue siendo la misma: trabajo en
equipo y la mezcla de tecnología y
arte. Pero, ante todo, contar una
buena historia:
“Si no tenemos una historia
fuerte no vale la pena hacerla, no
importa si es muy bonita o la
tecnología es impresionante.
Tiene que haber una historia.
Trabajamos al principio en ella,
desarrollamos el arte y el diseño, y
al mismo tiempo la gente que
trabaja con lo tecnológico piensa
en cómo se pueden realizar las
cosas que los artistas están
imaginando. Esos son los
principios de Pixar.”
La muestra recoge mucho del
arte que se realiza en estas
i
�Cine / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de marzo de 2009
flama 7
realizarla. También tienes que
pensar si quieres hacer una
película de animación o sería
mejor una película con actores
reales. Puede que haya algunas
ideas buenas del director, pero
siempre pensamos si serían
buenas en animación o de otra
manera. Y si sería en animación
en computadora o de manera
tradicional.
-
1e animación
mucho, dibujan y piensan en
que si cada acción que realiza es
en verdad su personalidad.
“Se trabaja la historia hablando
con el director, con los storysupervisors, después hacemos el
dibujo y el diseño, analizando si
coincide con su carácter. En la
exposición tenemos muchos
diseños, dibujos y esculturas de
personajes para ver cómo
empezaban con una idea y
cambiaban a medida que la
historia cambia o las ideas del
director se afianzan. Por ejemplo,
del personaje de Sulley en
Monsters Inc. hay quince
esculturas, empezando por cosas
muy simples hasta llegar a su
forma final, así como muchos
La exposición presentada en el Marco detalla el trabajo técnico y
artístico detrás de la pantalla y de las computadoras al recoger
quinientas piezas de sus estudios desde dibujos, esculturas, pintura,
impresiones digitales hasta videos y transparencias
sesiones de trabajo: esculturas,
dibujos, bocetos, pinturas desde
óleo, acuarela, acrílico y gouache.
También se instaló un zootropo
con imágenes de Toy Story. Este
es un juguete del siglo XIX que
consiste en un tambor giratorio
con cortes a través de los cuales se
puede mirar los dibujos del
interior, creando la ilusión de
movimiento.
Klaidman detalló un poco más
el método de trabajo del estudio,
a partir de la historia. “Pixar es un
estudio donde los directores
generan las ideas y deben tener
mucha pasión en ello. Somos un
director-driven studio. El director
trabaja primero con un grupo de
artistas enfocados en la historia,
un pequeño grupo donde hablan
de todo: ¿cómo va a suceder la
acción?, ¿quiénes son los
personajes más importantes?,
¿qué puede hacer tal personaje?,
¿haría tal cosa o no? Discuten
dibujos de las diferentes
posibilidades que hubo”.
¿Considera que hay algo que la
animación por computadora no
pueda transmitir?
Es diferente, tienes que pensar
qué forma de animación o qué
tipo de película quieres hacer y en
si ésta encaja con la historia. Hay
algunas animaciones que serán
mejor en 2D, a mano o en stopmotion. Tiene que ir muy al
parejo la idea y la manera de
La Universidad Pixar
El estudio cuenta también con
otro proyecto del cual Elise
Klaidman es directora de arte y
cinematografía, la Universidad
Pixar. Ésta surge a idea del
presidente de la compañía como
un modo de que toda la gente
del estudio pudiera conocer un
poco más de arte y tecnología.
“Son clases de arte, animación,
de actuación, de realización de
películas con personajes
humanos; podría ser el caso de
una persona que trabaja en el
departamento de finanzas, que
toma clases de cómo hacer una
película de animación y de esta
manera se siente más
incorporado a Pixar, y así aprende
más y si tiene que tomar una
decisión sobre el dinero de una
película tiene una visión
diferente, pero también es un
sitio donde se puede conocer
más gente y ampliar la mente.”
“También enseñamos los
avances en tecnología, que
siempre está cambiando. Cuando
algo se transforma tenemos que
enseñarlo a nuestra gente que ya
lleva mucho tiempo. Tenemos
también visitantes y residentes de
todos lados mostrando su
trabajo para que la gente en Pixar
esté siempre inspirada. También
hacemos exposiciones y
guardamos todo el arte de cada
película, tenemos un archivo.”
Actualmente Pixar prepara el
lanzamiento de su más reciente
película animada, que llevará por
título Up y que se espera esté en
las pantallas de Estados Unidos
en mayo, y de la cual hay una
selección en la exposición.
“No quiero decir mucho acerca
de Up, porque es tan bonita la
historia que quiero que cuando la
gente la vea, quede sorprendida”,
explicó Klaidman, “pero es una
historia con mucha alma y
corazón, entre dos personajes,
un niño y un señor de ochenta
años que se van en una
aventura a Latinoamérica, en su
casa, volando con muchos
globos. Es una historia de
amor, más que nada.”
¿Hay algún largometraje de
Pixar que sea su preferido?
Es difícil, es como decidir entre
tus hijos (risas). Aunque sí,
tengo a mis preferidos: Los
Increíbles, Toy Story,
Ratatouille y la que viene, Up.
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
15 de marzo de 2009
El paisaje desértico del municipio de Mina esconde un
ecosistema donde todavía es posible conocer, apreciar
y sentir la vida silvestre de forma natural sin la
intervención del ser humano.
La belleza del desierto de Mina
¿
ARIANNA GISELA TEJEDA
TÉLLEZ
Cuántas veces nos han
dicho o hemos
escuchado que los
desiertos son lugares
desolados en los que no
existe vida? Tal vez en más de
una ocasión hemos tenido
alguna plática en la que se
mencione esta aseveración, pero
¿qué tan cierta es?
México cuenta con un gran
número de ecosistemas, entre
ellos el desierto que se caracteriza
por tener muy poca precipitación
anual, es decir, las lluvias son
escasas durante el año. Estas
regiones desérticas están
distribuidas principalmente en el
norte del país, incluyendo Baja
California Norte, Baja California
Sur, Sonora, Chihuahua,
Coahuila, Tamaulipas, Durango,
San Luis Potosí, Zacatecas y
Nuevo León.
En el municipio de Mina,
localizado al norte del estado, se
puede apreciar la gran belleza que
los paisajes desérticos brindan a
nuestro país y al planeta. Para
constatarlo no es necesario volar
grandes distancias ni programar
semanas de vacaciones, basta con
invertir alrededor de dos horas de
camino en autobús desde
Monterrey y estar dispuestos a
tener un día agradable
disfrutando de la naturaleza.
Imagínate viajar temprano por
la mañana hacia Mina. Después
de pasar el poblado y llegar a la
zona desértica te das cuenta que
lo que tenías en mente no es lo
Unos segundos más tarde
aparece cerca de él un ave muy
parecida pero con colores pálidos,
es su pareja, y notas que se
esconde entre las ramas espinosas
y llenas de flores amarillas de los
mezquites que están rodeando
una presa. Te quedas observando
por un momento y
descubres que a tu
alrededor hay varias
calandrias que están
construyendo su
nido; al mismo
tiempo escuchas a un
cenzontle que no
muy lejos de ti está
cantando y volando
entre yucas y ocotillos.
Bajas tu mirada y
Ocotillo
ves venir un pequeño
reptil que se acerca
muy lentamente hacia
ti, una tortuga del
desierto, casi del
tamaño de un conejo.
Admirado, sigues
observando
cuidadosa y
detenidamente hacia
todos lados y de
repente, un sonido
Agave
agudo y estrepitoso
hace que voltees tu
mirada hacia arriba y
veas una pequeña aguililla que
existen matorrales en los que
planea ligeramente a poca altura,
abundan mezquites y plantas
sintiéndose dueña del aire y del
espinosas de tamaño pequeño,
inmenso cielo azul, la sigues con
de las cuales algunos animales se
la mirada y cuando se te está
alimentan. Te adentras un poco
perdiendo de vista, de reojo ves
entre gobernadoras, ocotillos,
un pequeño zorro rojizo que al
nopales, yucas y agaves y de
parecer anda en busca de comida,
pronto cerca de ti ves volar un ave
vigilas cautelosamente sus
de color rojo brillante con copete,
tímidos movimientos y de
es un cardenal macho.
que en realidad existe, incluso en
el desierto habita la vida humana
e irónicamente a lo que
comúnmente se dice, hay agua
depositada en pequeñas presas
que la gente de estas
comunidades ha construido para
subsistir y, que alrededor de ellas
pronto, sin motivo aparente, se
empieza a alejar de ti.
Caminas en la dirección en la
que estaba el zorro y en el trayecto
alcanzas a ver un correcaminos
que apenas te dio tiempo de
echarle un vistazo pues pasó
velozmente.
Sigues tu camino y de repente
fijas tu atención en una piedra
que pareciera tener algo raro en
ella, la observas con cuidado y
después de un rato distingues a
dos pequeñas lagartijas que están
tomando el sol, intentas verlas
más de cerca pero cuando te
aproximas un poco se esconden
rápidamente debajo de la piedra
en la que estaban.
Asombrado, continúas
conociendo el desierto de Mina y
un gran alboroto cerca de una
presa llama tu atención, te acercas
para saber qué es lo que pasa y te
das cuenta que son algunos patos
que están nadando; a lo lejos ves
a un señor con tres perros y un
rebaño de chivos.
Momentos después miras tu
reloj, te das cuenta de lo rápido
que se pasó el tiempo y sólo
piensas si será posible que existan
otros lugares parecidos, donde
todavía se pueda conocer, apreciar
y sentir la vida silvestre de forma
natural, lugares en los que el
hombre no haya destruido.
* Egresada de la Facultad de Ciencias
Biológicas de la UANL. Estudiante de
la maestría en conservación y manejo
de vida silvestre, Instituto
Internacional en Conservación y
Manejo de Vida Silvestre,
Universidad Nacional, Costa Rica.
�15 de marzo de 2009
Con muestra rinden homenaje a Enrique Elías
L
Presentan anuario
Humanitas 2008
E
l Centro de Estudios Humanísticos
presentó su anuario Humanitas 2008
con estudios sobre filosofía, letras,
historia y ciencias sociales elaborados
por académicos nacionales y extranjeros.
Esta es la segunda ocasión en ser divididas las
disciplinas en cuatro volúmenes gracias a la
constante participación de los colaboradores,
refirió su director Alfonso Rangel Guerra.
La presentación se llevó a cabo el 19 de febrero
en la Capilla Alfonsina a cargo de cada uno de los
jefes de área, quienes ofrecieron una
introducción acerca de los temas elegidos y de
sus autores.
En el ámbito de la filosofía, Cuauhtémoc
Cantú García; en historia, Israel Cavazos Garza;
en letras, Alma Silvia Rodríguez, y en ciencias
sociales Ricardo Villarreal Arrambide.
Rangel Guerra informó para próximas fechas
la publicación de cuatro libros más debido a la
conmemoración de los cincuenta años del
centro, los cuales recopilarán los temas más
sobresalientes a lo largo de este tiempo, además
de recordarse sus inicios y labor realizada. (Ana
Liñán Aguilar)
Ofrece FyL seminario sobre
la poética del pensar
La Facultad de Filosofía y Letras está
organizando un seminario permanente que
vincula el espacio público de discusión
democrática con el pensamiento y la educación
filosófica.
El seminario se llama “Poéticas del pensar
después de Heidegger” porque este filósofo
creyó firmemente que la filosofía no tenía ya
nada que hacer. El título del seminario hace
alusión al término “poéticas” porque está
entendido en su significado griego que es
creación, producción. Así pues, el seminario
busca unir aquellos pensamientos creativos que
pertenecen a la filosofía con la participación
democrática de nuestra realidad, sus problemas
y desafíos. Todo ello con el fin de ir adquiriendo
nuestra autonomía como sociedad, individuos y
nación.
¿Cómo participar democráticamente en la
vida política del país si el lenguaje, los
argumentos y las ideas que usamos no están
respaldados por una reflexión lógica y
fundamentada? ¿Cómo garantizar nuestra
autonomía cuando dejamos continuamente que
aquellos elegidos para representarnos no están
apoyados en una sociedad preparada?
Los interesados en ingresar al seminario
pueden informarse en el siguiente blog:
http://ugdemonterrey.wordpress.com/
(José Luis Cisneros)
a Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías inauguró
el 6 de marzo la exposición
“Enrique Elías.
Homenaje”. La colección, producto
de cuarenta años de trabajo artístico
del autor fallecido en septiembre de
2008, consta de cuarenta y siete obras
de muy variada factura y propuesta
argumentativa en exhibición hasta el
19 de abril. El maestro Enrique Elías
fue artista plástico formado en el
Taller de Artes Plásticas de la UANL,
en la Escuela Nacional de Pintura,
Escultura y Grabado La Esmeralda
del INBA y el Instituto Máter, A. C.
“Todos los que conocimos a Enrique
como amigo sabemos que esta es su
fiesta, su homenaje. En la obra está en
lo que él creyó”, manifestó la artista y
amiga del autor Marcia Salcedo. “Aquí
están sus temores, inquietudes,
creencias, amor, su filosofía de vida.
Él nos dice aquí estoy.” La artista
relató que gracias al movimiento
estudiantil de 1968 conoció a Enrique
Elías. “Cuando te conocí, supe que
eras una persona honesta y leal.”
Haciendo un recuerdo del autor,
Salcedo comentó que Enrique era un
comprador de libros insaciable o hasta
donde su economía le permitía.
Claudia Santos, en representación
de Porfirio Tamez, director de la
biblioteca, explicó que el autor, pocos
días antes de su deceso, pospuso la
exposición hasta 2009.
“Quería reunir más obras. Estaba
trabajando porque quería asegurar la
exposición pero lamentablemente no
pudo estar.”
Después de recibir un
reconocimiento otorgado por la UANL,
el hermano del autor, Javier Elías
Cantú, recordó que fue un enamorado
del arte y la cultura. Con voz
entrecortada recordó haberle
preguntado: “Cómo sabes tanto?”,
“mira, ¿ves estos libros?, de ahí sale lo
que sé”. (Luis Salazar)
Exponen sus propuestas artistas
de Garza García
L
a Unidad Cultural Abasolo
abrió sus puertas a la
exposición colectiva
“Propuestas 09” de la
Asociación de la Plástica de Garza
García, Nuevo León, A. C.
La muestra está compuesta por
treinta y cuatro obras realizadas en
distintas técnicas, entre ellas mixta en
metal, arte objeto, pintura, óleo sobre
tela, óleo sobre acrílico, mixta sobre
hoja de oro, collage, óleo sobre lino,
fotografía en blanco y negro,
alternativa y digitalizada. Además
cuenta con obras bidimensionales y
tridimensionales que la hacen aún más
original. Los temas expuestos por los
treinta y un participantes van desde
paisajes y momentos de la vida
cotidiana hasta imágenes o
representaciones más profundas y
abstractas relacionadas con la parte
emocional y espiritual del ser humano.
“Quisimos que fuera una
manifestación libre del trabajo
personal de cada artista para que se
pudiera captar la personalidad o el
discurso individual”, manifestó la
presidenta de la asociación, Bertha
Valenzuela Álvarez. A la velada
inaugural asistieron además la
secretaria de la misma, Blanca Garza y
el director de la Facultad de
Arquitectura, Raúl Cepeda Badillo. La
exposición inaugurada el 4 de marzo
tiene entrada libre y permanecerá en
exhibición hasta el 19 de marzo. El
espacio cultural se ubica en Abasolo
907 esquina con Diego de Montemayor
en el Barrio Antiguo de Monterrey.
(Ana Liñán Aguilar)
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cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de marzo de 2009
La UANL celebró la Semana de la Dramaturgia Mexicana con una serie de actividades que incluyeron
un taller, presentaciones de libros, la entrega del Premio Nacional de Dramaturgia y una mesa redonda.
El pasado sólo tiene
importancia en cuanto a
referencia del presente
José Juan Zapata Pacheco
“
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Casanova engancha por
su frenesí de vivir
Juan Zapata Pacheco
La vida de Giacomo Casanova
sigue fascinando por igual a
historiadores y creadores que
siguen encontrando en él una
fuente inagotable de anécdotas.
Se trata del aventurero italiano
de las numerosas conquistas
amorosas que recorrió las cortes
de su tiempo y conoció tanto a
Voltaire y Mozart como a
Catalina de Rusia.
Sin embargo, para el
dramaturgo David Olguín,
Casanova es también uno de los
mayores escritores de la historia
de la literatura, aunque una
edición confiable de su Histoire
de ma vie es apenas una labor
reciente.
La figura de Casanova inspiró
en Olguín un díptico de obras de
teatro: Casanova o la
humillación y Casanova o la
fugacidad, que han sido
reconocidas con el Premio Juan
Ruiz de Alarcón, así como con el
Premio Luis G. Basurto a la
segunda de ellas. Ambas obras
acaban de ser publicadas por
Ediciones el Milagro en conjunto
con la UANL y presentadas el 27
de febrero con los comentarios
del dramaturgo y director
Hernán Galindo.
En estas dos obras Casanova
se encuentra en dos etapas de su
vida. En la fugacidad lo muestra
joven, en la plenitud de su vida:
sus andanzas, su vínculo con
Voltaire y sus conquistas, llena
de juegos de teatro dentro del
teatro.
En la primera de ellas se nos
presenta un Casanova viejo, en
sus últimos años, encerrado en
una biblioteca del castillo de
Dux, lleno de deterioro físico y
de humillación al tener que
convivir entre los sirvientes.
“Casanova llega a un punto en
que se queda arraigado. Es el
final de sus tiempos y cuando
llega ese tiempo, ¿qué le queda a
este hombre? La escritura. Es
una maravilla de posición vital el
final de la vida de este personaje
imaginarlo redactar las más de
dos mil 500 páginas de uno de los
libros más fascinantes que hay
en la literatura.
“Con el tiempo me he
preguntado qué fue lo que me
enganchó con este personaje y lo
que yo diría en este momento es
el frenesí de vivir. Es una especie
de existencialista sin haberlo
sabido, vive el presente, un
perpetuo presente, como venga,
en busca de la sensación de lo
nuevo, una fascinación por las
variaciones, por el no arraigo, por
conocer nuevas situaciones, es
un viajero incansable.
“Cuando arranqué la escritura
de estos textos”, explica Olguín,
“acababa de morir mi padre. Me
sentía sumamente abatido,
estaba en el proceso de recoger
sus cosas, de guardar, y ya había
localizado hace mucho tiempo
una edición de Casanova que
publicó Diana en los cincuenta.
En un momento de ocio agarré el
texto y lo empecé a leer, me
empezó a divertir y hubo un
punto en que no lo pude soltar.”
El agua se levantaba, se levantaba. Se llevó troncos,
iglesias, caballos, todo… se llevó hasta a los muertos del
panteón y a la gente que iba a llorar a los muertos
también se la llevó.”
Esto, en palabras de los personajes de Lupe y el Tlacuache no
es sólo la remembranza de aquel 1909 en que una inundación del
río Santa Catarina arrasó con la ciudad de Monterrey. Para
Gabriel Contreras, dramaturgo, el pasado sólo tiene importancia
dentro de su escritura en cuanto a sentimiento colectivo, a
cicatriz, a referencia del presente.
Así, los simbólicos personajes de 1909 se mueven “en
Monterrey, en un tiempo móvil, alrededor de 1909”, pero
también son los muertos del huracán Gilberto. Es 1909 y
también 1988.
“La historia me interesa si me habla del presente”, explica el
también periodista.
La obra 1909 se une ahora a “Drama”, la colección de
dramaturgia mexicana contemporánea de la UANL, en su
número 14, y presentada el 24 de febrero con los comentarios de
Katzir Meza. 1909 se estrenó hace ya casi veinte años bajo la
dirección de Jorge Vargas con el título de Todos morimos en
1909 (Aguamuerte).
Contreras explica que
es muy superior el
montaje a la obra,
por mucho que se
pueda reescribir.
“El libro es un
sirviente, es inferior a
la obra. Como me han
gustado las obras que
me han puesto trato
a los textos como algo
que podría estar o no
estar, algo muy
similar a los planos de
una casa.”
1909 es una pieza
breve llena de
simbolismos y
alegorías, todo reto
para el director y el
espectador, ambigua
entre el tiempo y la
identidad, personajes
que se transforman
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
en animales, que
vienen y van con el tiempo.
“En mis obras no hay escenografía, los personajes no son altos
ni chaparros ni tienen barba, no se sabe cómo son, hablan y ya,
y sus reacciones son muy raras, comienzan a caminar en 1942 y
al siguiente paso están en 1956.
“Una vez me decía Vicente Leñero, ‘todo esto que propones
es absolutamente estúpido’, y pues claro, pero la vida es así. Tú
puedes abrir una puerta y estar en otra parte. Todos estamos en
otra parte y todos somos siempre otros”, explicó Contreras,
quien apuntó su interés por la dinámica teatral.
�15 de marzo de 2009
COLEGIO l'I\ IL
( l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1
Estela Leñero
En refuerzo de sus vínculos con Monterrey, tres de las
obras de la autora dramática mexicana han sido
compiladas en un volumen publicado por Ediciones El
Milagro en coedición con la UANL.
“Los personajes como
arquetipos sirven para
hablar de nosotros”
escénica y después también se retrabaja la
obra, entonces yo creo que siempre
aportan.
¿Hay buen diálogo con los directores?
Sí, siempre, en una primera etapa
hablamos para coincidir en el concepto.
Yo creo que el diálogo con el director
ayuda mucho para que, digamos,
estemos hablando de lo mismo. Y ya
después la puesta en escena corre a cargo
del director porque es el que tiene las
herramientas.
En el caso de Lejos del corazón hay una
fuerte referencia hacia los mitos griegos,
¿qué peso siguen teniendo estos arquetipos
en tu dramaturgia?
En la medida en que los personajes o los
arquetipos griegos hablan de sentimientos
humanos universales y los personajes
sufren problemáticas que trascienden su
tiempo, pues siempre nos estarán diciendo
José Juan Zapata Pacheco
L
ejos del corazón, Agua sangre y
Sabor amargo son las tres
muestras más recientes de la
dramaturgia de Estela Leñero. Tres obras
de teatro compiladas en un mismo
volumen bajo el sello de Ediciones El
Milagro en coedición con la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Una de las más importantes autoras
dramáticas mexicanas de la actualidad,
Leñero impartió también un taller de
dramaturgia en Colegio Civil, del 23 al 27 de
febrero, en el que se pudieron abordar
diversos tópicos en torno a la escritura para
la escena.
Durante la semana también aprovechó
para presentar estas tres obras que bajo el
título de Lejos del corazón “mantienen su
observación crítica de los personajes
urbanos, pero incorpora la presencia de
personajes del teatro griego para
desentrañar la condición humana
contemporánea”, según palabras del
fallecido Víctor Hugo Rascón Banda.
Los comentarios de la presentación
estuvieron a cargo del también dramaturgo
Mario Cantú Toscano, quien destacó el
carácter místico de los tres textos en el
sentido de su vínculo hacia diversas
mitologías, ya sea la griega, en el caso de
Lejos del corazón, la leyenda de Hamlet en
Sabor amargo o la cosmogonía prehispánica
en Agua sangre.
De Estela Leñero podría apuntarse, en
primera instancia, el ser hija del periodista
y dramaturgo Vicente Leñero. Sin
embargo, su obra dramática ha logrado
trascender por fuerza propia, así como su
labor crítica en la revista Proceso.
Constantes vínculos unen a Leñero con
la ciudad de Monterrey. En 2004 fue
ganadora del Premio Víctor Hugo Rascón
Banda con El Codex Romanoff, mientras
que Rogelio Villarreal realizó en 2008 un
montaje de su obra Casa llena. Esta pieza,
junto con Habitación en blanco, se
publicaron también en la colección de
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
dramaturgia mexicana contemporánea,
“Drama”, de la Facultad de Artes
Escénicas de la UANL.
Momentos antes de la presentación del
libro, el 25 de febrero, Estela responde a
una breve entrevista.
¿Cuánto han aportado los directores que han
montado tus obras?
Aportan siempre. Su punto de vista nos da
y nos enriquece la visión de la propuesta
cosas. Y yo creo que los personajes como
arquetipos sirven para hablar de nosotros,
de nuestro país, de México, en este caso,
como es Lejos del corazón.
En tu trabajo ¿qué tanto peso tiene lo
simbólico, lo metafórico y, por otro lado, el
elemento realista?
Yo creo que es una combinación, siempre
me gusta partir de situaciones reales para
trabajar otras cosas.
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cultura
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Globalización fomenta discursos
múltiples en la dramaturgia
José Juan Zapata Pacheco
G
abriel Contreras,
Alejandro Ricaño,
ganador del Premio
Nacional de Dramaturgia
Emilio Carballido, así como los
capitalinos Estela Leñero y
David Olguín coincidieron el 27
de febrero en una mesa
redonda para discutir en torno
a las tendencias y problemas
que enfrenta la escritura
teatral en México.
Alejandro Ricaño
El intercambio está formando
un estilo colectivo
Gabriel Contreras
La narrativa intertextual
caracteriza los ochenta
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
“Gracias a que el cine era antes
el gran ritual de México esta
forma de expresión teatral nos
contaminó a todos. El teatro de
Salvador Novo, de Rodolfo
Usigli se entrelazan de una
manera muy cándida y
sustancial con el cine
mexicano. Entonces, nosotros
tenemos una obra
cinematográfica que es teatral
y a la vez tenemos una óptica
teatral que es muy
cinematográfica.
“Esa es la herencia a la que
nos propusimos renunciar en
algún momento al comenzar a
escribir teatro. El renunciar a
una óptica cinematográfica
convencional y realizar una
narrativa intertextual en
nuestras obras es algo que
caracteriza al teatro que se
escribe desde los años ochenta
hasta este momento y que no
ha generado una postura
generacional. En el caso de los
dramaturgos de hoy hay
mucho parecido entre lo que se
escribe en estos momentos y lo
que escribió en su momento
Vicente Leñero.”
David Olguín
El contraste de estilos hace
vigorosa la dramaturgia
“Lo que caracteriza a la
actualidad de la dramaturgia
nacional es la posibilidad de
discursos múltiples. Yo
hablaría de ‘las dramaturgias’,
creo que afortunadamente
contexto, sino también a
muchas otras. No tenemos que
trasladarnos a otros lugares
para enterarnos de qué está
sucediendo y creo que eso ha
impactado también a la forma
de escribir teatro. Creo que eso
ha enriquecido a las nuevas
generaciones pero también a
nosotros. Podemos conocer
otras formas de hacer teatro.”
vivimos un momento, en
términos tanto históricos como
de la actualidad de las
estructuras para la escena,
donde existen múltiples estilos,
múltiples visiones y creo que
eso es sumamente saludable
para el teatro mexicano, que
tenemos referentes hacia atrás
muy marcados.
“Nuestras dramaturgias del
siglo XIX tomaron patrones y
modelos totalmente europeos
que se reproducen con
excepción de algunas obras
notables. Y cuando
empezamos a hacer ese
recorrido a lo largo del siglo
XX, digamos desde
Contemporáneos hasta
prácticamente algunos autores
como los que estamos en esta
mesa, lo que siempre me
importa destacar es cómo la
multiplicidad, el contraste de
estilos es lo que hace vigorosa a
una dramaturgia, en última
instancia lo que hace vigoroso
cualquier arte del presente.”
manera, creo que el teatro que
se hace en México tiene la
misma característica, la
posibilidad de tener múltiples
voces.
“Los cambios, los giros se
van descubriendo a lo largo del
tiempo. Y sí, siento que ahora,
sobre todo con la
internacionalización del
conocimiento, a través de la
internet, la prensa, diferentes
medios, tenemos acceso no
solamente a propuestas
dramtúrgicas en nuestro
“La centralización es un mal
que ha sufrido el arte general
en México. No es que apenas
esté surgiendo un teatro en
provincia, lo que pasa es que
apenas se está volteando a ver.
Los dramaturgos que
originalmente eran de provincia
tuvieron una proyección
nacional a partir de que se
estrenaban sus obras en
México.
“Ahora está la Muestra
Nacional de la Joven
Dramaturgia en Querétaro,
está surgiendo una nueva
Muestra Nacional de Teatro
Joven en Acapulco, está el
taller del Premio Nacional de
Dramaturgia Joven que es en el
D. F., pero reúne a
dramaturgos de diversos
estados y está la Fundación
para las Letras Mexicanas que
reúne dramaturgos jóvenes.
También esta red nacional, este
intercambio es el que está
formando un tema colectivo,
un estilo colectivo.”
Estela Leñero
La internacionalización del
conocimiento ha impactado
la forma de escribir teatro
“Coincido en esta idea de ver el
teatro como la mejor
manifestación de la pluralidad.
Si vemos la esencia del teatro,
lo que convive son diferentes
personajes con diferentes
puntos de vista y, de la misma
La UANL hizo entrega del Premio Nacional de Dramaturgia “Emilio
Carballido” 2008, el 26 de febrero, al joven Alejandro Ricaño (Xalapa,
1983), por su obra Más pequeños que el Guggenheim. El ganador recibió
dicho premio en ceremonia donde se presentó la obra editada y se ofreció
una lectura en atril. Se trata de la historia de dos amigos que tras
regresar de España se reúnen para hacer una obra de teatro, así que
consiguen a dos no-actores para un montaje que aparentemente no
trata de nada y trata de todo.
�15 de marzo de 2009
Hacen teatro educativo en
inglés con método didáctico
Luis Salazar
“Long ago, in ancient
times…”, o no hace tanto sino
recién el 19 de febrero fue
presentada la versión en inglés
de Excalibur por la compañía
teatral argentina ArtSpot a los
estudiantes del Caadi de la
Facultad de Ciencias Químicas
en la celebración de su
decimotercer aniversario.
Expuesta en única función,
el Aula Magna del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario
fue el escenario donde se
presentó la última adaptación
de la compañía de teatro
educativo especializada en
musicales presentados en
inglés.
Hace aproximadamente 12 o
13 años ArtSpot tuvo la idea de
adaptar clásicos de la literatura
en lengua inglesa para ser
contados de forma educacional,
explicó Sebastián Serantes,
quien junto a otro técnico y
cuatro actores forman la
compañía.
“Se trata de hacer algo de
fácil interpretación y un poco
más entretenido”, dijo.
ArtSpot ya había estado en
México en los meses de octubre
y noviembre de 2008. En otros
años habían traído las
Foto: Luis Salazar
Con diálogos muy concretos y adaptación
guionística apoyada en la gesticulación, Excalibur,
for english students se presentó para celebrar el
aniversario del Caadi de Ciencias Químicas y
acercar el inglés a los jóvenes.
adaptaciones La máquina del
tiempo o La vuelta al mundo en
ochenta días, entre otros. El
próximo año presentarán en
temporada Cleopatra.
Por su parte Elba Elena
Peña Andrade, coordinadora
del Centro de Autoaprendizaje
de idiomas (Caadi) de la
Facultad de Ciencias Químicas
destacó que la idea de traer
este espectáculo fue, además
de celebrar al Caadi, apoyar la
Visión 2012 de la facultad. Una
de sus directrices es procurar el
bilingüismo de los egresados y
con ello aprovechar los
convenios de movilidad
internacional de la Universidad
y la facultad hacia Alemania,
Francia y España.
“Vimos la oportunidad de
traer la compañía para que los
alumnos vean que manejar un
segundo idioma es muy real”,
explicó.
Este semestre el Centro de
Autoaprendizaje de Idiomas
cuenta con cerca de trescientos
alumnos distribuidos en niveles
Beginners, Intermediate,
Upper–intermediate y
Advanced.
Excalibur, precisó la
directora, fue principalmente
dirigida a estudiantes del Caadi
de todos los niveles. Y dijo, eso
incluía a los estudiantes de
recién ingreso, “para sorpresa
de ellos mismos”.
La maestra piensa en la guía
y autoaprendizaje del inglés en
un plano general de
competencias de los futuros
egresados de la facultad, eso
está más allá de un panorama
sólo académico-curricular.
Peña Andrade aprovecha el
foro para hacer una invitación a
los alumnos para acercarse al
Caadi y a sus nuevos
proyectos.
El curso completo de inglés
se toma en sólo cuatro
semestres. Además pronto
estarán listos los programas de
estudio en alemán y francés los
cuales, explicó, se cursarían en
seis semestres.
Conquistar nuevos públicos: misión del Taller de Ópera de la Famus
Luis Salazar
Con el objetivo de mostrar al
público el avance de los nuevos
talentos operísticos de la
Facultad de Música y buscar la
generación de nuevos públicos
del género, el Taller de Ópera
continúa con su Temporada de
Conciertos 2009.
Como parte de la celebración
del aniversario 70 de la
facultad, durante los meses de
febrero, marzo, abril y mayo,
el taller lleva a cabo una serie
de conciertos en la Sala
Guajardo del Instituto
Mexicano Norteamericano de
Relaciones Culturales, A. C.
(Imnrc) Bajo la dirección de la
soprano y maestra Graciela
Suárez Treviño los alumnos
presentarán un nutrido
repertorio de obras
seleccionadas para destacar las
tesituras ligeras, líricas o
dramáticas que poseen. La idea
de presentarse en la Sala
Foto: Luis Salazar
Guajardo, explicó la maestra
Suárez, es darse a sí mismos la
oportunidad de tener un
espacio en donde pueda
conquistarse nuevos públicos.
“Salir es una experiencia
para los alumnos en su
desenvolvimiento escénico.”
El martes 24 y miércoles 25
de marzo, el programa
presentará al excelente
barítono José Manuel Sala y la
soprano Lisa María Rodríguez,
mezcla de experiencia y
juventud operística.
Los días 27 y 28 de abril
presentarán una selección con
la soprano Natalia Hurtado
Londoño con la idea de mostrar
una soprano ligero como
Natalia y una soprano lírico
como Lisa María.
“Buscamos la variedad para
que el público conozca más y se
nutra más de conocimiento de
ópera. Nos sentimos obligados,
por una parte para dar a
conocer al público cómo se va
desenvolviendo la enseñanza
de nuestros alumnos y, por
otra, para que los alumnos
practiquen.”
En el último concierto,
programado para el martes 26
y miércoles 27 de mayo,
participarán tenores ligeros,
tenores dramáticos, mezzos,
sopranos ligeros, líricos y
fuertes. “Es como una gama de
todas las voces”, dice.
La temporada es una
oportunidad, confía la soprano
y maestra, para que los
alumnos cosechen aplausos, se
crezcan y se interesen más por
el estudio. “Son muy buenos
alumnos todos, pero en esto
nunca es suficiente”, apuntó.
Los conciertos se brindan en
punto de las 20:00 horas. La
Sala Guajardo se encuentra en
Hidalgo 768 poniente en el
Centro de Monterrey. Informes
en el teléfono 8004-9090.
19
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de marzo de 2009
El colectivo Universiteatro de la Escuela de Teatro de Filosofía
y Letras elige el comienzo de la primavera para “el despertar”
de una propuesta joven de producción teatral que aborda
problemáticas sociales aún no resueltas.
, despertar
de una propuesta teatral
Luis Salazar
El que los jóvenes de hoy vivan
la violencia del narcotráfico o la
política, padezcan la
maquinaria moral del status
quo, el abuso de poder o temas
tabúes como la masturbación o
la homosexualidad son vigentes
hoy y hace más de un siglo.
Eso lo saben en el colectivo
Universiteatro de la Escuela de
Teatro de la Facultad de
Filosofía y Letras que sobre la
base de un texto escrito a fines
del Siglo XIX presentarán el
proyecto 03-21, El despertar de
la primavera. En el equinoccio,
cuando el día y la noche duran
exactamente lo mismo, el
grupo de artistas, dirigidos por
el maestro Javier Serna,
presentarán del 20 al 22 de
marzo la adaptación en la Gran
Sala del Teatro de la Ciudad de
Monterrey.
La obra original El despertar
de la primavera (1891) del
alemán Frank Wedekind (18641918) retrata situaciones tan
actuales como el suicidio, los
embarazos prematuros y el
despertar sexual en la
preadolescencia, aseguran
actores y director.
Y aunque aborda temas
donde intervienen
conceptualizaciones desde la
religión, la educación y la
familia, el eje rector de la
historia es el abuso de poder
por parte de una figura
patriarcal.
Vladimir Garza, actor de la
obra, relató que el interés por
la obra comenzó desde las
primeras charlas o consensos
sobre las experiencias de la
pubertad entre los integrantes
del grupo. Hoy jóvenes de
entre 18 a 24 años de edad.
“En la obra hay temas
vigentes de esta realidad, como
Fotos: Luis Salazar
el del chico de 13 años que
embarazó a su novia de 15 o
que los jóvenes se suiciden por
no pasar un examen de
admisión”, comparó Vladimir.
“Aquí hemos tenido casos
terriblemente patéticos”,
interviene el maestro Serna,
“como el de los Peña Coss o el
de Julio Castrillón que son el
reflejo de una sociedad no bien
resuelta y con grados de
presión inauditos”, expresó.
Añade que los adultos de la
sociedad regiomontana
“verdaderamente planteamos
una sociedad represiva y de dos
caras, se da mucho ese doble
discurso en la forma de ser”.
En tanto la actriz Vita
Vargas, consensuando el sentir
del grupo, dice sentirse
identificados con los personajes
por lo cual la historia les llegaría
a muchos jóvenes más.
Sin embargo, el proyecto no
es sólo para jóvenes, advierte
su colega Karla Flores, sino
para toda la comunidad, sean
padres, adolescentes o
maestros ya que el abuso de
poder se puede manifestar
desde cualquiera de los tres.
Entre los miembros del
colectivo más voces se suman
para moldear el discurso de la
obra presentada en Brodway
como Spring awakening. En
ella destacan las diferentes
vicisitudes que vive un
preadolescente y su realidad
inmediata.
“También es falta de
información”, arguye Diana
Núñez y continúa, “al
momento de esta metamorfosis
sobre lo que está sucediendo
con tu cuerpo, cuando estás en
la secundaria y tienes tus
primeros sueños eróticos o
húmedos.”
Participando en el consenso
que determine a la obra, el
actor Armando Paz piensa que
la lectura buscada en el
asistente es “evidenciar el
sistema que corrompe a la
sociedad con la desinformación
para controlar más fácil a la
gente”.
Por su parte Ricardo
Cañamar cree que si se parte
de una falta de comunicación o
de mundos desconectados
entre adolescentes y adultos,
entonces se hace necesaria la
comunicación con una real
conciencia de las
particularidades de la otredad.
�15 de marzo de 2009
Artes Escénicas en el Día Internacional de la Mujer
Homenaje de mujer a mujer
R
El maestro Serna amplía el
sentido de la obra expresando
que es frustrante ver cómo los
adolescentes,
independientemente de lo
que hagan con sus cuerpos,
están despertando a un
universo local “desastroso y
patético”.
“Viven rodeados de
narcoprotestas, decapitados,
violencia política, ataques
gratuitos de los medios.
Nuestro intento es que la gente
logre transformar el entorno
tan violento que estamos
viviendo en la actualidad.”
Realidad que Sergio Moreno
se pregunta, “¿qué les estamos
enseñando a los chicos?” Su
percepción es que el status quo
no prepara a nadie si, por
ejemplo, su vecino es un
narcotraficante.
En el mismo orden de ideas,
la actriz Diana Díaz razona que
la falta de comunicación
obedece a reglas o normas que
con el tiempo se convierten en
jerarquías que después traen
repercusiones. Y todo esto
propicia un interminable
círculo sin fin.
“Creo que en la obra la gente
se puede identificar o reflejar
en alguna realidad, pero
también que se queden con esa
espina de cuestionarse sobre
qué es lo que están haciendo”,
dijo la actriz.
Además de una interesante
adaptación escénica y, debido a
la pluralidad de
manifestaciones artísticas de
sus integrantes, el colectivo
trabajó en cada detalle de
producción del proyecto.
Valiéndose de su experiencia
en la danza, cine, temporadas
de teatro, iluminación o
musicalización profesional, el
grupo de jóvenes construyó 0321 adecuando el discurso a sus
habilidades artísticas. El
maestro Serna considera que el
colectivo de jóvenes propone
una nueva visión del
profesionalismo en el teatro al
desprenderse de puntos de
vista de jóvenes con
experiencia.
“Vienen a dar un nuevo
aliento a un medio donde se
hace mucho teatro, pero
siempre la renovación es
importante.”
Por su parte Víctor señala la
importancia de llevar a la
práctica aquellas teorías y
utopías que alimentaron su
formación en el aula a la
concreción de proyectos que
ellos mismos produzcan y les
brinden madurez profesional.
“No por salir de una escuela
somos actores o teatristas,
debemos tener ese contacto en
el escenario y la producción
para madurar como entes
creativos.”
Opinión secundada por
Vladimir, quien añade que la
idea es que cada uno participe
con diferentes actividades
durante el montaje de acuerdo
con sus inquietudes.
“No sólo nuestra
participación está en la escena,
sino que estamos involucrados
en cómo se está gestando todo
el proyecto para que llegue a
ese punto”, dijo el actor.
El trabajo de lograrlo, explicó
Sergio Moreno, nace desde el
primer análisis que hicieron en
el taller de psicología del
movimiento y en la búsqueda
de temas que después se
desmenuzarían.
Finalmente Vita Vargas
resume que 03-21 es un
proyecto hecho por jóvenes
con ganas de emprender y
comenzar una nueva
alternativa de producir teatro
en Monterrey.
“Es hacer teatro de manera
divertida, tener un trabajo,
mostrarlo y, con base en ello,
emprender trabajos nuevos”,
piensa la actriz.
En la puesta también
participan Rafael Martínez,
Melissa Ramírez e Iván Ostí.
La obra se estrena el viernes
20 de marzo a las 20:00 horas.
La entrada será con cortesías.
El sábado 21 a las 20:00 horas y
el domingo 22 a las 17:00 horas.
Ambas con un costo de $ 80,
estudiantes y miembros del
INAPAM $ 40.
Luis Salazar
eunidas en tres historias que invitan a enriquecer la
importancia y determinación de la mujer en el
colectivo social, actual o histórico, estudiantes de la
Facultad de Artes Escénicas conmemoran el Día Internacional
de la Mujer.
De la idea surgida por la Mesa Directiva de estudiantes,
realizada a través de los Talleres de Teatro y Danza
Contemporánea, las jóvenes expusieron las singularidades de la
mujer en obras presentadas el 6, 7 y 8 de marzo en el Teatro
Espacio de la FAE.
En la primera de ellas presentaron la obra Mujeres
anacrónicas de Salvador Novo en adaptación del director Luis
Martín, se vieron las caras sor Juana Inés de la Cruz con
“Pita” Amor o Malinche con la emperatriz Carlota, en un par
de ejemplos.
“Es una fecha que no podemos dejar pasar en una facultad
donde 60 por ciento de la población somos mujeres”, comentó
Karina María Esquivel Jiménez, directora de la Facultad de
Artes Escénicas.
El sábado 7, y ahora desde el Taller de Danza
Contemporánea, se presentó la obra Lilith: somos todas, idea
original y coreografía de Kikis Villarreal y dirección de Cristián
Plata.
La autora, haciendo una reflexión de su obra, arguyó que el
mensaje que quieren compartir es que la mujer piense por sí
misma y no se deje llevar por el qué, cómo o cuándo le digan lo
que debe hacer.
“Dicen que los hombres nos tienen oprimidas, pero somos
nosotras mismas quienes nos oprimimos. Es nuestra mente la
que nos limita”, dijo quien además es consejera alumna de la
facultad.
La tercera y última puesta, ya el 8 de marzo en el Día
Internacional de la Mujer, el Taller de Teatro presentó la obra
Cinco mujeres al desnudo, del texto Entre Mujeres de Santiago
Moncada en adaptación libre y dirección de Yory Betancourt.
Un aspecto en la confección del proyecto fue que las
estudiantes realizaron un trabajo de vinculación en pro del
cuidado en la salud e información con el Instituto Estatal de las
Mujeres y el Instituto CIMA, A. C.
Al díptico con la programación de
las funciones lo acompañaba un
calendario con recomendaciones para
el autoexamen en la prevención del
cáncer de mama de la asociación
CIMA, además un separador de
libros con información del
IEMujeres.
Foto: Luis Salazar
21
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cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
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15 de marzo de 2009
La UANL fue una de las sedes alternas de la Gira
Ambulante de Documentales 2009, festival concebido por
Diego Luna y Gael García; por ello el realizador bielorruso
estuvo presente en la Facultad de Artes Visuales para la
proyección de su cinta sobre el fraude electoral de su país.
Yuri Khashchavatski
Ellos tienen el arma del miedo, nosotros el de la risa
José Juan Zapata Pacheco
L
uego de las
elecciones
presidenciales de
2006 en Bielorrusia
los manifestantes reunidos en
una plaza de la capital, Minsk,
fueron objeto de la represión
policial, uno de los numerosos
hechos han conducido a los
analistas a considerar al
presidente Alexander
Lukashenko como el “último
dictador de Europa”.
En unas elecciones marcadas
por la duda y el fraude
Lukashenko se alzó con más de
ochenta por ciento de los votos
frente a su opositor más
cercano, Alaksandar
Milinkevich. El cineasta Yuri
Khashchavatski, cámara en
mano, registró las vicisitudes
de este proceso electoral, la
opinión de la gente, la represión
y el estilo de gobierno de
Lukashenko.
El resultado es Plaza
Kalinovski, un documental,
aunque prohibido en
Bielorrusia, con fuerte
distribución en su país gracias a
la piratería y que mantiene
viva la esperanza de un cambio
en la política de esta república
anteriormente soviética.
Plaza Kalinovski forma
parte de la Gira Ambulante de
Documentales 2009. Este
festival, concebido por Diego
Luna y Gael García Bernal, a
través de su productora
Canana Films, pretende llevar
a distintas ciudades de la
república diferentes propuestas
de cine de no-ficción.
La Universidad Autónoma
de Nuevo León fue una de las
sedes alternas del festival en
Monterrey, por lo que Yuri
Khashchavatski estuvo
presente en la proyección de la
cinta en la Facultad de Artes
Visuales, el 6 de marzo.
“Nunca tengan miedo”,
afirmó el cineasta bielorruso
cuestionado por un consejo a
Fotos: Luis Salazar
quienes desean ingresar al
mundo documental. Indicó
que un mejor amigo suyo, con
gran influencia sobre él, le dijo
que a las tablas de Moisés había
que agregarse el mandamiento
de no tener miedo. “Y yo le
agregaría: no mientas y no te
vendas”, dijo.
Yuri tiene una larga
trayectoria como realizador
cinematográfico en su país con
más de veinte largometrajes
tanto de ficción como
documentales. En el caso de
Plaza Kalinovski, el
documental es presentado con
una voz narrativa entre
humorística e irónica que
ayuda al espectador a conocer
el drama electoral bielorruso de
una manera más sencilla.
“Ellos tienen el arma del
miedo”, explicó. “Nosotros
tenemos el arma de la risa. El
miedo se encuentra grabado
dentro de nosotros. En países
democráticos u autoritarios
pasa lo mismo: los políticos
quieren jugar con nosotros a
través de los medios de
información. Debemos de ser
conscientes de esta situación
y estar al pendiente de
entender la información de los
medios.”
El documental tardó todo el
proceso electoral y aún seis
meses después de las
elecciones, tiempo en el cual se
dedicó a reflexionar en torno al
material grabado. Yuri explica
que en el cine de ficción se
parte de los personajes a las
acciones, mientras en el
documental las acciones van
marcando los personajes y el
ambiente.
Habitante de Minsk, capital
de Bielorrusia, Yuri menciona
sentirse cómodo y en casa en
su ciudad, a pesar de las
dificultades y la represión al
trabajo periodístico.
“Sí, es muy peligroso vivir
en Minsk, eso lo demuestra la
película, hay muchos
desaparecidos, prisioneros. Es
interesante vivir como
periodista en Minsk, pero sí es
peligroso. Pero mi casa está
en Minsk, yo me siento como
en casa, ahí están mi esposa,
mi hijo y muchos amigos.”
Las próximas elecciones en
Bielorrusia serán en 2011,
aunque Yuri dijo sentirse
desconfiado de un sistema en
el que semanas antes de la
elección le dan un papel
anticipándole las cifras de
votos de cada candidato,
cifras que se “cumplen” en
realidad.
“Pienso que gracias a la
gente joven vendrá un cambio.
Pero no sé si yo lo alcance a
ver”, apuntó.
�Suplemento deportivo L -
�2
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de marzo de 2009
EL APUNTE
Refrendar campeonato
es la meta de felinas
□
TIRO CON ARCO
Se ubica Avitia
entre las ocho
mejores arqueras
A
Foto: DGD
Norberto Coronado
L
as actuales campeonas nacionales
del futbol soccer femenil iniciaron
su defensa del título obtenido en
la Universidad de Guadalajara en
2008 con la baja de seis jugadoras titulares.
“Tenemos bajas importantes, algunas
porque terminaron su elegibilidad y otras por
su estudio, es un ciclo que se cumple y es
normal”, comentó la maestra Alma Rosa
Cavazos.
Las felinas que se despidieron por
elegibilidad son Adriana Águila Sánchez,
Edna Berenice Rangel Marroquín, Emma
Cristina Martínez Varela, Maridalia
Guadalupe González Nava.
Reunidas en el sintético del estadio Gaspar
Mass y en una breve pero emotiva ceremonia, tres de las tigrillas que terminaron
su elegibilidad cedieron la estafeta a las
nuevas compañeras que con entusiasmo y
garra defenderán los colores azul y oro.
Adriana Águila, capitana del equipo, cedió
su gafete a Patricia Sevilla y le pidió dejar
todo en la cancha a lo cual Sevilla contestó
afirmativamente.
Por su parte la maestra Cavazos agradeció
a las jugadoras su entrega durante el tiempo
que defendieron la camisa de los Tigres y
alentó a seguir superándose como personas
y egresadas de la UANL.
Sabiendo lo que representa
defender la playera de la máxima casa de estudios, una escuadra con jugadoras novatas
se apresta a defender su título
nacional.
Luego del regreso de las auriazules al futbol
femenil en la Universiada Nacional de 2006,
los resultados han ido de menos a más; en la
Universiada celebrada en la Universidad del
Mayab alcanzaron los cuartos de final siendo
eliminadas por las Leoncitas de la Universidad de Guadalajara
En 2007, teniendo a la UANL como sede,
de nueva cuenta fueron eliminadas ahora en
semifinales por la misma UdeG, pero en 2008
cobrarían revancha al vencer y dejar fuera
del certamen a la UdeG en su casa y,
posteriormente, obtener la medalla de oro al
vencer 2-0 a la Universidad de Guanajuato.
“Tenemos un equipo con jugadoras novatas
pero saben de la responsabilidad de defender
el título nacional, las jugadoras que el año
pasado fueron suplentes ahora son titulares
y ya saben lo que es defender la playera de
Tigres”, subrayó la entrenadora felina.
l concluir su participación
individual la arquera Mariana
Avitia se colocó entre las mejores
ocho exponentes tras avanzar a
la ronda de cuartos de final en el marco del
Campeonato Mundial Indoor de la
especialidad realizada del 4 al 8 de marzo en
la ciudad de Rzeszow, Polonia.
Avitia, quien se había clasificado en la
posición 12, venció en su primer enfrentamiento de la fase eliminatoria 115-113
a la española Magali Foulon, para después
derrotar en los octavos de final a Saho
Nishimura de Japón con pizarra de 116-110;
sin embargo, la regiomontana no pudo
continuar con la buena racha y cayó en la
siguiente instancia 115-113 con la alemana
Karina Winter.
En tanto, con el equipo femenil junto a
Aída Román e Itzel Orta, no logró avanzar a
los cuartos de final tras ser superado 226-224
por las estadounidenses Kari Hill Granville,
Anna Harrington y Stephanie Millar.
Dirigida por el coreano Lee Wong, fue su
segunda competencia indoor (bajo techo) del
año luego del pasado Festival Internacional
de Tiro con Arco bajo techo celebrado en
Las Vegas, Nevada. (Conade)
Foto: Conade
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de marzo de 2009
FUTBOL AMERICANO
AUTÉNTICOS BUSCARÁ
TÍTULO ENTRE BORREGOS
Efraín Aldama Villa y Norberto
Coronado
L
os Tigres Intermedia, guiados por el
coach Juan Antonio
Zamora, arrancaron
su camino en busca del título de
la temporada 2009 de la Liga
Nacional Estudiantil de Futbol
Americano (Linefa).
Los felinos tendrán como
rivales a los equipos del Itesm
campus Toluca, Ciudad de
México, Estado de México, Santa
Fe y su clásico rival Prepa Tec
de Monterrey.
Los auriazules tendrán tres
juegos como local y dos visitas al
centro de la república mexicana;
el pase a la final será de manera
directa, es decir, los equipos que
finalicen en la primera y segunda
posición general.
La UANL intentará coronarse
luego de proclamarse campeón
de esta categoría en 2001 de la
mano del entrenador Mike
Cervantes y del pasador, quien
ahora es el entrenador de la
Intermedia, Juan Antonio el
“Jefe” Zamora.
El ataque felino es comandado
por el pasador Luis Carlos Brull
Gómez a quien Zamora definió
como un jugador con un brazo
fuerte, buena lectura en las
jugadas y buenos movimientos.
El exmariscal de campo señaló
que deben mentalizarse para
ganar cada partido, “debemos
tener mentalidad ganadora, eso
nos ayudará mucho a sacar los
juegos adelante, esperamos que
vengan los estudiantes a los
partidos pues para ellos estamos
jugando y saldremos adelante”.
Zamora mencionó también
algunos aspectos a tomar en
cuenta como la conjunción del
equipo, “es primordial evitar
errores, una tacleada que provoque un castigo, cosas que no
deben de pasar en el juego, debemos de ser mas sólidos en
todos los aspectos.
“Sin duda la clave será estar
concentrados, los partidos son
once contra once, simplemente
debemos estar pensando en cada
juego y estar bien ubicados,
Fotos: Efraín Aldama Villa
Tigres participa en la LINEFA en esta temporada
2009 de la categoría Intermedia luego de separarse
de la ONEFA junto a los equipos del sistema
ITESM: Monterrey, Toluca, CCM, CEM y Santa Fe,
quienes forman este circuito atractivo y competitivo
para los aficionados.
Zamora
debemos controlar los puntos en
contra.
“La ofensiva va bien, va embalada y tenemos buena ubicación; el estaf de ofensiva y
defensiva nos hemos preparado
lo suficiente, sólo necesitamos
dejar a los muchacho divertirse”,
refirió Zamora.
Termina incertidumbre
Luego de recibir en el estadio
Gaspar Mass a sus acérrimos
rivales, los Borregos de la Prepa
Tec, el viernes 6 de marzo, ante
quienes cayeron 26-56, terminaron semanas de incertidumbre generada por equipos
del centro del país negados a
aceptar la participación en la
Onefa de los Tigres Juveniles e
Intermedia de la UANL y de los
equipos del sistema Itesm del
norte del país.
Según boletín oficial de la
organización, el Tecnológico de
Monterrey y los Tigres de la
UANL se quedaron sin posibilidades de competir en la
temporada de categoría Intermedia.
Por ello los campus Ciudad de
México, Estado de México y
Toluca en su apoyo decidieron
salirse de la Conferencia Jacinto
Calendario
1a. fecha
6 de marzo, 19:00, estadio Gaspar
Mass
Tigres 26 - 56 Prepa Tec
2a. fecha
13 de marzo, 19:00, estadio Gaspar
Mass
Tigres 37 - 30 Borregos CCM
3a. fecha
20 de marzo, 19:00, La
Congeladora
Borregos Toluca - Tigres
4a. fecha
27 de marzo, 19:00, Corral
Borregos
Borregos CSF-Tigres
5a. fecha
3 de abril, 19:00, estadio Gaspar
Mass
Tigres-Borregos CEM
6a. fecha
17 de abril, 19:00, Prepa Garza
Lagüera
Prepa Tec-Tigres
Final
24-25 de abril
Primero-Segundo
Licea Mendoza, donde iban a
competir.
De esta manera se formó
Linefa con Tigres y los campus
del Tec por primera vez en
categoría Intermedia para una
temporada de seis semanas y
final.
3
�4
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de marzo de 2009
DIRIGIDOS POR GASPAR MASS
PERFILES EN
AZUL Y ORO
Jesús Gerardo Dávila
A
unque los campeonísimos no nacieron con el nombre de Vaqueros
sino con el de Diablos de la
Preparatoria 2, su historia reúne
datos interesantes comenzando
porque don Gaspar Mass, pionero
del futbol americano de Monterrey, fue su HC fundador.
Al inaugurarse la presente
temporada de Intermedia Veteranos estarán cumpliéndose
cincuenta años de cuando al
debutar derrotaron por 16-0 a los
Bulldogs de la Álvaro Obregón el
sábado 14 de febrero de 1959.
La reseña de ese encuentro
dice: “Gaspar Mass y su gente
de la Prepa 2 le ganaron apuradamente al Álvaro Obregón
16-0. Los Bulldogs mostraron
una gran mejoría, aun sin poner
número a los cartones; Jesús el
‘Gato’ Álvarez hizo el primero
en carrera abierta y Gerardo
Sepúlveda logró los adicionales,
8-0. Anotaron de nuevo por
conducto de Mario Vázquez al
recibir pase de Lauro Salinas y el
que se encargó de anexar fue
Leobardo Hernández para el 160 final”.
Don Gaspar fue llamado en
1955 por el Dr. Edmundo
HACE 50 AÑOS DEBUTAN
VAQUEROS DE PREPA 2
Arriba: Juan M. Chaires (87), Mario Vázquez (82), Héctor Robles (79), Hugo de León (78), Florentino Cantú (53), Gaspar Mass,
Carlos del Campo (67), Humberto Abaroa (88), Sergio Flores (47), Crispín Ponce C. (75), Ascensión Ibarra (65). En medio: Gonzalo
Echeverría (11), Juan Aguirre (77), Gerardo Gómez D. (83), Leobardo Hernández (22), Hermilo Corral (43), Virgilio Guerra (25), Lauro
Salinas (13), Adolfo Ortegón (61), Miguel Díaz (24) José Cabeza de Vaca (62). Sentados: Gustavo Rosiles (35), Raúl Guerrero (54),
Gerardo Sepúlveda (42), Jesús Álvarez (21), Daniel Alderete (69), Fernando Garza (49), Ángel Magallanes (60), René Treviño (50),
José Cabada (84). Además estaban: Hugo Calderón (30), Manuel Mallén (36) y los auxiliares Antonio Estrada, Israel Rodríguez,
Hugo Paz y Alonso García.
Mendoza para dirigir a Medicina
e incorporarse al estaf de los
Tigres, y después establecer el
Universidad Azul (1956-1958)
que cambió de nombre en 1959
y 1960 porque muchos jugadores
eran o habían sido estudiantes
de la Preparatoria 2, pero sólo
participaron con ese nombre dos
años convirtiéndose en Diablos
de la Preparatoria 1 en 1961.
Algo similar le sucedió a los
Osos de la FIME y los Elefantes
de la Facpya que sólo jugaron
una temporada a mediados de
los cincuenta y reaparecieron
posteriormente.
El viejo Mass fue un gran
forjador de jugadores. Nunca
ganó un campeonato pero sus
equipos siempre terminaban de
media tabla para arriba caracterizándose por su fuerte golpeo.
Si observamos los rósters de los
Tigres de 1950 a 1970, encontraremos muchos elementos que
pasaron por sus manos. Característica competitiva que continúa presente en los Vaqueros
bajo la dirección del HC Rubén
Delgadillo (1987-2009), quien los
ha llevado a las finales ininterrumpidamente desde 1999 en
categoría Veteranos.
Vale referir que según un
manuscrito del coach Alejandro
Solís, fundador de los pioneros
Gatos Negros y Pieles Rojas
(1942), y del Tecnológico (1945),
en enero del 42 se iban a enfrentar en el campo del Obispado, donde a veces entrenaban
y que se encontraba pegado a la
Prepa 2 por la parte oriente,
contra la escuadra Crisantema
Japonesa respondiendo a un reto
publicado en las páginas de El
Norte, pero al no presentarse
efectuaron un scrimmage para
complacer a los curiosos entre
quienes estaba Gaspar Mass que
también jugó.
En 1959 la Preparatoria 2
entrenó por la noche en la cancha
de Bachilleres compartiendo los
vestidores con Arquitectura,
completaron el estaf Antonio el
“Niño” Estrada, Alonso García,
Hugo Paz e Israel Rodríguez,
compitió contra los conjuntos de
Tecnológico Azul, Tecnológico
Blanco, Arquitectura, Ingeniería Civil, Ateneo Fuente,
Medicina, Químicas y la escuela
Álvaro Obregón, y terminaron
en cuarto lugar.
Destacó la paliza de 30-12 que
le pegaron en la segunda jornada
al Tec Azul, uno de los favoritos
para llevarse el campeonato, la
cabeza de la nota periodística
decía: “Al Tec se le apareció el
Diablo”.
Adjuntamos el róster de los
fundadores y una fotografía del
equipo tomada antes del partido
contra el Ateneo Fuente de Saltillo cuando el coach los hizo intercambiar sus jerseys, porque
el entrenador contrario mandaba castigar fuertemente a los
estelares.
De aquellos jugadores fundadores continúan activos como
árbitros Manuel Mallén Calles,
Catarino Juárez y Raúl Sancho
Tovar.
�AGENDA
1 Arte, A. C., y Museo de
Monterrey. “Es importante
1
aprovechar esta oportunidad,
1 este tipo de exposiciones llega a
1 muchísima gente”, dijo.
1 Lugar: Espacio de Arte
1 Permanencia: 31 de marzo
1 Dirección: lobby de la torre de
Rectoría
15 de marzo de 2009
OSUANL
Serie I Temporada 2009
1
1
~~~- 1
1
Exposición: Enrique Elías.
Homenaje
Lugar: Galerías de la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías, av. Alfonso Reyes 4000
nte., a un lado del parque
Niños Héroes, Col. Regina,
Monterrey, N. L.
Horario: lunes a viernes de 8:00
a 21:00 h, sábado y domingo de
9:00 a 20:00 h.
Permanencia: 19 de abril
Informes: Dirección General
de Bibliotecas, teléfono 83294090, ext. 6532 y 6541, correo:
eventos@dgb.uanl.mx, http://
www.dgb.uanl.mx/
exposiciones/eventos/
index.html
1
1
1
1- - - - - - -
1
Facultad de Agronomía
1
Curso: Producción de
1 tomate en invernadero
1 Instructores: Emilio Olivares
1 Sáenz y Nora Estela García
Treviño
1
Fecha: 27 y 28 de marzo
1 Horario: viernes de 13:00 a
1 18:00 h y sábados de 8:00 a
1 13:00 h
1 Lugar: Facultad de Agronomía,
1 Campus de Ciencias
Agropecuarias, Escobedo, N. L.
1 Informes: Proyecto
1 Invernaderos, teléfono 14937179
r=m'~~ ~ ~ I
1
..--_~."'!"~';,"½:!L.'.'.~~ ~
1 Diplomado en Jardinería
Objetivo: ofrecer a la
comunidad conocimientos
1 generales y especializados
__. 1
relacionados con el diseño,
Exposición: Propuestas 09 1 construcción y mantenimiento
1 de jardines y áreas verdes
Muestra colectiva de la
Jardinería básica
Asociación de la Plástica de
1
Fecha: 20, 21, 27 y 28 de marzo
Garza García
1 Instructor: Mauro Rodríguez
Lugar: Unidad Cultural
1 Cabrera
Abasolo, Barrio Antiguo de
1 Diseño de jardines
Monterrey
1 Fecha: 8, 9, 15, 16 de mayo
Horario: lunes a viernes de
10:00 a 20:00 h
1 Instructor: Adrián C.
Rodríguez Flores
Permanencia: 19 de marzo
1
Establecimiento de una
Informes: oficinas de la UCA,
1 empresa de jardinería
Abasolo 907 y Diego de
1 Fechas: 22, 23, 29 y 30 de mayo
Montemayor, Barrio Antiguo
1 Instructor: Lydia González
de Monterrey, teléfono 83441 Bases: el diplomado se acredita
0130
con seis cursos de su elección
1
Los cursos pueden ser tomados
“Pintura reciente” de
1 en forma independiente
Juan Carlos Merla
1 La duración de los cursos es de
Obra realizada expresamente
1 20 horas distribuidas en dos
para este espacio en formato
mediano, en pintura en acrílico 1 fines de semana
y con pinceladas de varios
1 Horario: viernes, 15:00 a 20:00
tonos. El artista regiomontano 1 h, sábado, 9:00 a 14:00 h
Dirigido a estudiantes, técnicos
inició su formación en el Taller
1 y profesionistas, personal de
de Artes Plásticas de la UANL
1 empresas, personal de
hace más de treinta años. Ha
1 dependencias gubernamentales
expuesto en el Marco,
Pinacoteca de Nuevo León,
1 y público en general
1
_ _ __
.......;.,i_ __
Homenaje a Mendelssohn con su famoso “Sueño…” donde se incluyen
las famosas notas de La marcha nupcial
Concierto para piano No. 2 en fa menor.- Chopin
Música incidental al “Sueño de una noche de verano”, Op. 21.Mendelssohn
Solista: Monique Duphil
Director: Raúl Gutiérrez
Teatro Universitario, 19 de marzo, 20:30 h
Sinfonía No. 49 en fa menor “La Passione”.- Hayd
Sabat Mater.- Pergolesi
Soprano: Claudine Ansermet, alto: Carla López-Speziale
Bajo continuo: José Suárez
Director: Félix Carrasco
Teatro Universitario, 26 de marzo, 20:30 h
La pasión según San Mateo BWV 244.- Bach
Soprano: Claudine Ansermet, alto: Carla López-Speziale, tenor:
Manfred Equiluz, bajo: Jesús Suaste
Órgano: José Suárez, viola de gamba: Joshua Keller, Coro de la
Universidad Veracruzana
Director concertador: Félix Carrasco
Teatro Universitario, 2 de abril, 20:30 h
Conciertos extraordinarios: 3 y 4 de abril con locación por confirmar
Boletos: Mix Up (Zona Rosa, Galerías Monterrey, Galerías Valle
Oriente, Plazas Outlet, Liverpool), www.ticketmaster.com,
oficinas de la Osuanl, Unidad Mederos, 8:00 a 15:00 h, lunes a
viernes. Informes: 83497-621 y 22 o en la página de internet
http://www.osuanl.mx
Educación Permanente: Tel:
1340-4399 y 8329-40000, ext.
3509
Informes: MC Lilia Canseco
Saint-André, jefa de Educación
Permanente
María del Socorro López, Tel.
01 (81) 8901-2316, correo:
fauanl_ucanada@hotmail. com
fauanl_eduper@yahoo.com.mx
VI Simposio Internacional
de Pastizales 2009
Dirigido a investigadores,
académicos, profesionistas,
estudiantes, técnicos y
productores
Temática
Restauración de los
ecosistemas de agostadero: una
prioridad ante los riesgos del
cambio climático, evaluación y
valoración de los servicios
ambientales de los ecosistemas
de agostadero, procesos de
desertificación en los
ecosistemas de agostadero:
evaluación de causas y
consecuencias, mitigación,
manejo, reversión, manejo
integrado de los recursos del
agostadero: suelo, agua,
vegetación, hábitat, fauna;
estrategias de mitigación y
adaptación al cambio climático
en el sector agropecuario
Contacto: comité organizador
Dr. Mario Manzano Camarillo,
Itesm Campus Monterrey,
Centro de Calidad Ambiental,
mario.manzano@itesm.mx
Dr. Humberto Ibarra Gil,
Facultad de Agronomía de la
UANL, Cuerpo Académico
Producción y Utilización de
Granos y Forrajes, correo
electrónico:
hibarra@fa.uanl.mx
23
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
[ 24
15 de marzo de 2009
AGENDA
jampall
L
Costo: $20 pesos
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología de la
Facultad de Ciencias
Biológicas, teléfonos 8329-4115
y 8376-4319.
monterre~'OO
NOVENO ►
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Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas
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22dé•bnl
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29deabril
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Mi&mlesllm y18:00 lu:s.
Sala de Usos Múltiples O
C,pi!b Alfomim BibliDll!ca Univemtui.:t
M.lyores infonnes: 8329 4015 ClCI 5383
ENTRADA UBRE
Facultad de Ciencias
Biológicas
Primer ciclo de
conferencias: Ciencia y
enfermedades del siglo
XXI
Tema: Estado actual del sida
Expositor: Dr. Paulo López
Guillén
Fecha: 30 de marzo
Tema: Envejecimiento con
salud
Expositor: Dr. José Gerardo
González Ávila
Fecha: 11 de mayo
Lugar: sala de usos múltiples
de la Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Horario: lunes a las 20:00 h
Programación de páginas
web
El objetivo del diplomado es
conocer a fondo los elementos
que permitan desarrollar
poderosas páginas web, instruir
al alumno en el lenguaje html y
proporcionarle los
conocimientos para que pueda
hacer la selección de las
herramientas necesarias para
hacer páginas web.
Contenido: Introducción al
html, TAGS básicos,
manipulación de documentos,
TAGS intermedios, tablas,
frames, formas, elementos
especiales, cascading style
sheets, aplicación de todo lo
aprendido y análisis de casos
Expositor: Romeo Márquez
Guzmán
Fecha de inicio: 9 de mayo
Horario: sábados de 9:00 a
14:00 h, duración: 30 horas
Informes: 8329-4030, ext. 6144,
correo:
edcontin@fcfm.uanl.mx
Diplomado Fibras ópticas,
empalmes y mediciones
Contenido: fundamentos de las
fibras ópticas, aplicaciones,
tipos y propiedades ópticas y
mecánicas, óptica básica,
conectores, empalmes,
examinación en fibras y sus
mediciones (potencia óptica y
análisis espectral)
Laboratorio: realización de
empalmes, medición de los
espectros ópticos,
caracterización básica y
enlaces de telecomunicaciones
Fecha de inicio: 9 de mayo
Horario: sábados 9:00 a 14:00 h
Duración 24 horas
Expositor: Romeo Selvas
Aguilar, dirige al grupo de
investigación Fiber Laser
Group de la UANL.
Informes: 8329-030, ext. 6144,
edcontin@fcfm.uanl.mx
Facultad de Ciencias
Químicas
Congreso Internacional de
Química Industrial 2009
el evento:
Unidad Mecleros
óe~,..óeioo...,_ _
110 de EstuólOS y Ce,
de l..enguat Exlnqeras
w. Lázaro Cárdenas Ote.
.,_
bm:uk
DAAD
=-=--
Dirigido a instituciones
educativas, investigadores,
docentes, estudiantes,
responsables de la toma de
decisiones en la industria
química, autoridades
educativas, responsables de
proyectos educativos y a
todas las personas interesadas
en los procesos de innovación
Temas: Tecnologías químicas
innovadoras, Tecnologías
limpias y la química como
campo de conocimiento
Fecha: 31 de marzo al 3 de
abril
Lugar: Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías
Informes: Dra. Perla
Elizondo Martínez, jefa del
área de Química Industrial,
tel: 8329-4010, Ext. 6240 y
6241, tel. y fax: 8376-0570,
correo:
jefaturalqi@fcq.uanl.mx,
jefatura_lqi@yahoo.com.mx,
jualfaro@fcq.uanl.mx
-
<llfflltT
Facultad de Contaduría
Pública y Administración
Diplomado en Impuesto
práctico e integral
Febrero-julio 2009
Módulo 4. ISR II. Personas
morales
17-19 y 23-25 de marzo/ José
Luis Elizondo Cantú
Horario: lunes a jueves, 18:30 a
21:30 h
Centro de Negocios y
Educación Continua
Matamoros y Garibaldi, centro
de Monterrey
Informes: 8352-2222, 83294080, ext. 5575, correo:
ventaseducon@facpya.uanl.mx,
uaentaseducon@facpya.uanl.mx,
lchavira@facpya.uanl.mx,
logistica.negocio@facpya.uanl.mx
Diplomado Administración
de costos
Módulo III. Presupuestos
26, 27 y 28 de marzo
i
~
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de marzo de 2009
25
]
Con el obj to de promo•er y estimular la producción de la fotografía en México,
Cu,1rtoscuro convoca 3 profesionales y aficionados il participar
en el oncurso adonal de Fotografía Cuarloscuro 2009, "Dicen que por las noch,-s ... "
12 de mayo/ Teatro Universitario de la UANL
BASES
en el país. L.u forogr.:iffas deber.in ser una lnterprel.:ición de
las canciones del compositor fr~nillrnse Tomás Méndcz
Sos.1, Julor de Pd/oma negra. Cucurruct"ú paloma, la~ rcja.fi
no mat,,1n y L ña dí! p,rul, cnvc muchas más. PodrJn produ•
deberan :.segurarse de cen,fi arfo y se tom:.rá como foc:ha
de recepción IJ que indique el malJscllos.
Los trabajos se recibir.in .1 pan1r de la publicación de la
c;onvoc.1toria y h.-i.sta d JIJ de abril dc-1004l. l os panidpanlC"i
sc- responsabili za n de la auloría de '!'iU imagen.
FI jur~1do sclcccion~1r\1 l.:as iu mejores propucst,1s, de las
t:ir!tt' 1n cu.Jlquk-r form.110 (d,gít.,I, 1r;idicion,1I, proc ~os
anllguos; •n color o blaneo y negro! y delwr.ln haoor siclo
u,11~ wrgirtí n lo!. lrE$ primt.'fOS lug.art'S. Los rt?Sult,\Cio!. e
ctaran J
1 1• d junío d • .?009 en W\vw.cuartoli"-
rc.aliiadaS, en 21JOCJ. sin manipula
a( ~t n la e5eod,1 de la ,mag n.
curo.com ''"'"v uarttt~cu,o.com,mx.
Las im.ígc>ll'-" no ganadoras deberán recogo,sc duran, • el
mes s1gui~te al a nuncio del follo, después de ésla el 1Tk1teriul
Podrá n participi'.lr, de m.1nera ind1v1cfuaf, profes,on3les y .1íiciona dos a la fmografia, mexic.inos y extranjeros residentes
PIIOOIIAMA
Pa-1: Altematlva• de Financiamiento para PyteS
LJC Jose Anuro Salinas Gan:a / DeJegado de la Secl8/arlo de Econom1a en N L
lJC Aménco Garc1a Almaguer / Director de Ananc,arrnento y AltHICIÓ/l a la Planta
Productrvs de la Searaillfia de Desanolfo Económico del Goblemo del Estado de N L
Lle Sergio Mala Oév1la / Dtreetor General de Opción lnc
N . .oclaclo-• con Éxito
lng Néstor Annstrong Torres IDuectorGeneraldaArmsttong lnst,ut;toros
Con más de 2S alios de exper.,ncia como "1Sll\lctor y conslAlor
T•ndenclas l!conómlcas y su Impacto en el
M ■ rco l!atr■ttiglco
delas P),Ml!S
Hayon:s Informes
(811 83 -55-09-09,
L5-2'U>3-88
t81183·29-40·00
Ext, 2L32, 2U7 y 2104
Centro de Desarrollo
l!mprcsarlat
L
20 % de descuento
a estudiantes de la UANL
Módulo IV. Contabilidad
administrativa
1, 2, 3 y 4 de abril
Horario: jueves y viernes,
17:00 a 21:00 h, sábado de 9:00
a 12:00 h
Diplomado en Finanzas
Módulo IV. Financiamiento e
ingeniería financiera
19, 20 y 21 de marzo
Fechas: 19 de febrero al 9 de
mayo
Horario: jueves y viernes de
18:30 a 21:30 h, sábado, 9:00 a
13:00 h
Diplomado Ley del Seguro
Social
Fechas: 24 de febrero al 1 de
abril
Expositor: Miguel Ángel
Guerra Martínez
Horario: martes y miércoles de
18:30 a 21:30 h
Informes: Centro de Negocios
y Educación Continua, Azálea
Barrera Espinosa, teléfonos:
8352-2222, 8329-4080, ext.
5576, 5577, fax: 5575, correo:
uaentaseducon@facpya.uanl.mx,
lchavira@facpya.uanl.mx,
logistica.negocio@facpya.uanl.mx
Facultad de Economía
El Banco de México y la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, a través de la
Facultad de Economía, han
hecho surgir un nuevo vínculo
académico: la Cátedra Banco
de México-UANL. Serán 16 los
I O\-C1'51Óo:
$600 + IVA Antes del 30 de abril
$ 750 + IVA a partir del mes de mayo
separe s u lugar con el 50%
especialistas que tendrán un
encuentro con los estudiantes y
profesores en sesiones a
realizarse los miércoles de cada
semana de las 12:30 a 14:30
horas, hasta el 6 de mayo.
Fecha: miércoles, a las 12:30
horas
Lugar: Auditorio de la Faeco
Programa
18 de marzo. El sistema
financiero mexicano, Fanny
Warman
25 de marzo. Funcionamiento
del sistema de pagos en
México, Ricardo Medina
1 de abril. El Banco de México
y la opinión pública, Eduardo
Rocha
22 de abril. Construcción de la
balanza de pagos en México,
Salvador Bonilla
29 de abril. El Banco de
México y los organismos
internacionales, Roberto
Marino
6 de mayo. Conclusión,
Manuel Ramos Francia
Facultad de Enfermería
Diplomado de Enfermería
de salud en el trabajo
El objetivo de este diplomado
es brindar conocimientos y
elementos suficientes que
permitan al personal de
enfermería identificar en sus
empresas áreas de oportunidad
en materia de seguridad y
salud en el trabajo en beneficio
de los compañeros de trabajo y
de las empresas.
o t1 ll ~r.J( i~
que
Habr3 una sol.i GJtegoria.
Los pa rticipantes c:k:bertin aportar un,1 uota de recupe~
mción de SO pesos (01\ UE."\"TAPESOSOWIOOM N.) por participación. El d<.'pósilo deberá hacerse al número de cuenta
~ozc,2?188, del B,1nco HSBC .1 nombre de CuJrtoscuro S.A. de
e v La ílcha de de¡ 6sho o omprohan1c de p.1go dcoor,I
adJun1arse J las fotogr.1iías.
Dr Daniel Flotes Curie!/ Dll&Ctor de la Facuffad de Econom/a
Universidad Autónoma de Nuevo León
¿C6mo Constnitr •una Mequlnarla de Ventas"?
Master Coach Esteban De Gyvés / Act,onCOACH
S10 CoMu lton,5
Nombrado M8jO( Coech del Mondo en el 2008 por el lntemstional
lnform~ (g_ loc.onsultorc .c;:om Business Coach lnsbtute
iont'IS
RECEPCIÓN
,roí
El JURADO
Eslari\ integrado
profesionales efe l,1 fo,ogralia y el arte
Pl'f)Ular, ) calillc,,r.l c.1lida d concc1llual ) lécni ,, de la
hmgcn. Su dloeisi6n scr.i lnilpcla.ble. Cu.1lquler 1mpwvisto
en la pr ~te convocatori.1 qut-'d;irá J ritc-rio de los otgam,i)do,cs y mi('mbros del Jurado.
Cada panic1pan1e podrá concui'S<lf con 1010 lnd,eldual <J 1<.-Jc
d tres a inco fotug,,1Ífo\ que no ha}'''" p.irtlc.ipJdo CJ ~1Pn
participando en olros co1lcursos. l.as ímágene') dt>bcrán
t.'flv1;u·sc ,mprc.-sas y d1g1talizJdas. ( , prefieres puedes 1mpn•
mir con HP Dt."signje4 serie z., utilizando ma1.erl111t.... y tmtas
origin.:,lcs HP) L1 Impresión dcber.i se, de s,oo pulgad.ls,
debe an01arsc con l,ipiz al rc\'erso ® cad.1 foto seudónl •
mo, el ritulodc IJ ÍOIOO sene, lugJ rdc I tomil )' nombre de
l,1 canción ~n l.1 que- cs.1.fo Inspira
la linea o frase de la composición).
un <o 'lUC inclU)'.l l3s lotos ,:n
i..,in.):ño de 11x1o1 pulg.ac!.;,s, íor
mt.>f'llo en Word ton la t ni
,m¡>rirnír l,1 un( b"Cn. Anexar un
el seudónimo que Incluya;
(-dad, domicilio. leléíono de ca
El sobre con la.s fotos, el e
cn1rcgarsc o cnvi,usc
Ido.
PREMIOS
PRIMUtlU~R:
SEGU~DO LUCt\R:
TERCTK LUGAR;
SJ-0.000.00
SW,000.00
~10,llOO.OO
Los premios se cntreg.1r.in el 1s de ¡ulio a 1.-is 19.00 horas en
cl m'1rco de los rcslCJOS por el o1111ver.s.mo del nilt.ilic10 de
T~b. Mén(ktz. Sosa en Fresnillo, Zlcil t x:as~ don,k!- se rc.ili~
~r~i fr1 )~poscclón de.• las J.O im.igcncs fina li t.1s, l.as cu,11~
lafl1hié11 ¡H.Jf'>li .1,.ín en la rcvts1.1 CvJrtCKcwo mimcro %,
rrcsporktll"nt , a la ('(ii i6n ck: junio-julio de 2009.
~
est • 11.14 rto ,;e celebr.lrá el anivc~.i rio de Cuar1CXt:uro
encia )'Editora ;)' se instituir,) el Premio CuJrtos.c:uro .J I
i\-iérlló
~
o.
Cwuh1émoc
En el
Adicionalmente obtener
créditos académicos
Dirigido a personal de
enfermería técnica, básica y de
licenciatura
Informes:
Dirección de Inspección del
Trabajo, ave. Pino Suárez 507
nte., entre Isaac Garza y
Tapia, Tels: 2020-2413, 26, 31 y
36, correo:
Módulo II. Traducción inversa
de textos periodísticos,
cinematográficos y legales
14, 21 y 28 de marzo
Horario: sábados de 9:00 a
13:00 h
Informes e inscripción:
Departamento de Traducción,
8332-2186, correo:
eugemart_fyl@yahho.com.mx,
traducción@filosofia.uanl.mx
Inscripciones: Dirección de
Capacitación y
Competitividad, ave. Félix U.
Gómez 750 nte., entre Carlos
Salazar y Treviño, Tels: 20202970, 64 y 66
Página web:
http://www.nl.gob.mx/laboral
Facultad de Ingeniería Civil
miguel.castillom@nuevoleon.gob.mx
Facultad de Filosofía y
Letras
Taller de traducción
inversa (español-inglés)
El objetivo es proporcionar
técnicas para la traducción
inversa de diversos
documentos
Cursos: Informática
aplicada a la ingeniería
civil
Water CAD (hidráulica de
redes de distribución de agua)
Fecha: 17 al 23 de marzo
Staad PRO
Fechas: 20 a 24 abril
SAP 2000
Fechas: 27 abril a 4 mayo
MS Project
Fechas: 11 mayo a 18 mayo
OPUS AEC
Fechas: 19 mayo a 23 mayo
Horario: 16:00 a 20:00 h
Duración: 20 h
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de marzo de 2009
AGENDA
La Universidad Autónoma de Nuevo León
y
La incubadora de empresas
1nvitan al taller
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Mff'NIIAL
CÓMO INICIAR UN NEGOCIO
SUSTENTABLE
OBJETIVOS:
✓ El participante aprenderá a detectar los procesos
estratégicos para iniciar una empresa y que ésta
llegue a ser sustentable.
✓ Conocerá los principales factores a tomar en
cuenta para convertir una idea de negocio en una
realidad.
DIRIGIDO A: Emprendedores, personas que deseen
iniciar un negocio.
Temario
-..
.....
-
Ci alU
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t"mprd~ ,.,...oi,
1. De la idea de negocio a la realidad
a) Construyendo una organización sustentable .
b) Clientes
c) Mercado
d) Competencia
e) Financiamiento
f) Procesos
11 . Organizaciones eficientes
a) Necesidades basadas en activos
b) Estrategias
c) Alianzas
d) Presupuestos
111. Información como concepto
a) Mercados
b) Monedas
c) Tendencias
IV. El crédito para clientes
Lugar: Sala de Educación
Continua, tercer piso del
Instituto de Ingeniería Civil de
la FIC-UANL
Informes e inscripciones:
Subdirección de Estudios de
Posgrado e Investigación,
Coordinación de Educación
Continua, Tels/Fax: 8332-1902,
8376-3970, correo:
educiv@fic.uanl.mx,
decficuanl@hotmail.com
Centro de Apoyo y
Servicios Académico
Programa de Superación
Académica 2009
Diplomado de tendencias
del diseño y desarrollo de
los programas académicos
en educación superior
Propósito: los académicos
serán capaces de analizar y
valorar las características,
posibilidades e impacto de las
tendencias relevantes de
cambio en el proceso de
formación profesional a fin de
tomar decisiones pertinentes
acerca de su incorporación a
los programas académicos
institucionales
Fecha: 23 de marzo al 30 de
octubre
Horario: 9:00 a 14:00 h
Modalidad: semipresencial
Unidades de aprendizaje
23 y 24 de marzo. El contexto
socioeconómico, político y
cultural y su impacto en el
funcionamiento de las
instituciones de educación
superior
27 y 28 de abril. La formación
profesional por competencias
1 y 2 de junio. El enfoque
educativo centrado en el
aprendizaje
SEDE:
FAO..l.T.60 e.E IE'EQ-0 Y ~ LW,L t-.E>OCO.
lBIAOOSW-
EL DERECHO ADMlNISTRATIVO GWBAL
•
•
10 y 11 de agosto. Flexibilidad
curricular y académicoadministrativa
21 y 22 de septiembre. La
evaluación en los nuevos
enfoques educativos
Diplomado en coaching
ontológico
Propósito: capacitar en la
práctica de coaching para
apoyar y orientar al estudiante
en la toma de decisiones a lo
largo de su trayectoria
académica generando nuevas
estrategias para trabajar y
vivir más efectivamente e
influir de una manera positiva
en nuestro entorno.
Fecha: 31 de marzo al 30 de
septiembre
Horario: matutino, 9:00 a 14:00
h, vespertino, 14:00 a 19:00 h
Modalidad: presencial
Unidades de aprendizaje
31 de marzo al 3 de abril.
Introducción al coaching
27 al 30 de abril. Habilidades de
comunicación
11 al 14 de mayo. La
emocionalidad como dominio
lingüístico
1 al 3 de junio. Taller 1
22 al 25 de junio. El coaching
como modelo de intervención
30 de octubre. Clausura
Taller de desarrollo
humano
El taller se plantea que los
participantes desarrollen la
capacidad de valorar al ser
humano como persona,
reconociendo la autoestima
como marco de referencia
desde el cual el hombre se
proyecta, valorando la
expresión constructiva de las
emociones y sentimientos, todo
ello enmarcado en las bases
fundamentales del desarrollo
humano, desde el enfoque
centrado en la persona.
Fechas: lunes 27 de abril, 4, 11,
18 y 25 de mayo
Horario: vespertino 15:00 a
19:00 h
Modalidad: presencial
Temas:
El desarrollo humano en el
mundo actual
Recursos personales para el
desarrollo
La experiencia de ser persona
�15 de marzo de 2009
La comunicación interpersonal
Autoestima, autorrealización,
trascendencia
Asertividad
Resiliencia
Sentido de vida
Comprensión de la vivencia
personal
Relaciones familiares
Conciencia y compromiso
Taller de Liderazgo
Propósito: aprender a
maximizar por convencimiento
el rendimiento
del personal a su cargo,
aprender a minimizar los
aspectos débiles,
orientar y redefinir los no
adecuados, potencializar
nuestras
personalidades y aprender las
metodologías de liderazgo
entre personas.
Fecha: sábados 7, 14, 21, 28 de
marzo
Horario: matutino 9:00 a 14:00
h
Modalidad: presencial
Temas:
Las facultades del ser humano
y los tres planos de la
naturaleza:
sentir–pensar–conciencia
Análisis transaccional como
teoría de la personalidad
Importancia del liderazgo en la
actualidad
Un modelo de comunicación
Las técnicas básicas de
liderazgo en el proceso de
enseñanzaaprendizaje
Las técnicas avanzadas de
liderazgo entre personas
Liderazgo, aprendizaje y
principios: una visión
ontológica
Informes e inscripciones:
83294130, extensiones: 2013,
2064, 2062 y 2045
Centro de Estudios y
Certificación de Lenguas
Extranjeras
Periodo de inscripción
para los candidatos a
Diplomas de Español como
Lengua Extranjera (DELE)
Fecha: del 2 de marzo al 24 de
abril. Durante el receso del 5 al
19 de abril se suspende la
inscripción, reiniciándose del 20
al 24 de abril
El examen DELE se llevará a
cabo el 16 de mayo
Los diplomas DELE son títulos
oficiales, acreditativos del
Centro de Estudios
Asiáticos
grado de competencia y
dominio del idioma español que
otorga el Instituto Cervantes
en nombre del Ministerio de
Educación y Ciencia de España
Informes: 1340-4700 y 14922288 con Laura Valdés.
Ciclo de conferencias
sobre la economía de
China
El ciclo comprende seis
sesiones durante los meses de
enero a abril, cada 15 días bajo
el programa siguiente:
Marzo 18. La economía China:
comercio internacional con
México.
Abril 1. La economía China:
aspectos comparativos y
relaciones con México
Sesiones: miércoles de 10:30 a
12:00 h
Sede: Centro de Estudios
Asiáticos, tercer piso de la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías, av. Alfonso Reyes
4000, col. Regina, Monterrey,
N. L.
Informes: 8329-4000, ext. 6645
y 6639, correo:
ceauanl@r.uanl.mx
Calendario para la
Administración del Examen
TOEFL ITP (Institutional
Testing Program)
Abril 21
Mayo 12
Junio 9
Julio 14
Agosto 11
Septiembre 8
Octubre 13
Noviembre 10
Diciembre 8
El horario de aplicación del
examen en papel es a las 18:00
h en todas las fechas
anteriores. Es necesario
registrarse en las instalaciones
del CCL con cinco días de
anticipación para recoger el
folleto del examinando, forma
de admisión y entregar copia
de identificación oficial
(pasaporte o credencial de
elector). Informes: Tels. 1340
4700 y 1492 2288 con Laura
Valdés.
1 Comunicación verbal, no
1 verbal y escrita
Cómo realizar presentaciones
1
de negocios efectivas
1 Guardarropa básico (para él y
1 para ella)
1 Protocolo social y de negocios
1 Fecha: 23, 24, 30 y 31 de marzo
Horario: lunes y martes de
1
19:00 a 22:00 horas
1 Lugar: Auditorio del Edificio
1 CIETT Campus Mederos
1 Informes: teléfono 8329-4000,
1 ext. 2117
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Incubadoras
de Empresas
1
Curso: Imagen profesional
Tu imagen personal / tu estilo
Tu imagen en los negocios
¿cómo venderte?
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A LOS COWBOYS DE DALLAS
TODA LA TEMPORADA
Centro Regional de
Fomento Ganadero
Vallecillo
Diseño, construcción y
manejo de equipos en
invernaderos
Fecha: 26 de marzo
Horario: 11:00 h
Lugar: Ej. Hacienda Larraldeña,
Sabinas Hidalgo, N. L.
Manejo integrado de plagas
y enfermedades en el
cultivo del tomate en
invernaderos
Fecha: 23 de abril
Horario: 11:00 h
Lugar: Ej. Hacienda Larraldeña,
Sabinas Hidalgo, N. L.
Manejo reproductivo de los
ovinos
Fecha: 14 de mayo
Horario: 11:00 h
Lugar: CRFGV-UANL, San
Carlos, Vallecillo, N. L.
Informes: carretera Vallecillo
entronque carretera SabinasParás, Km. 25, San Carlos,
Vallecillo, Nuevo León, México,
Tel. (01 824) 620-3016
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2009
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
13
Número
Número de la revista
217
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Marzo
Día
Día del mes de la publicación
15
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La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2009, Año 13, No 217, Marzo 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/03/2009
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017459
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
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Centro Regional para el Estudio del Adulto Mayor
Creencias
Dramaturgia
Mina
Mitos
Mujeres
Periodismo
Pixar
Ramón Cárdenas Coronado
Ritos
Seguro Popular
Teatro
Tecnología
Tequila
-
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83902122966e1866188138535558e88e
PDF Text
Text
Luis Jiménez Zapata, orgullo universitario de la gimnasia aeróbica / Garra 4
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 13 • Número 216 • l de marzo de 2009
BRINDAN ATENCIÓN
CONTRA ALERG IAS
El Centro Regional de
Alergias cuenta con un
grupo multidisciplinario
de especialistas y equipo de alta tecnología
para una atención integral [ 1O - 11 ]
GANA PREMIO CON
ESTUDIO EPISTOLAR
El estudio de la relación
epistolar entre Borges y
Reyes, permitió a la maestra Coral Aguirre conseguir el Certamen Nacional de Ensayo Alfonso
Reyes ( 17]
TIENEN FELINOS
INTENSA ACCIÓN
Los equipos representativos de la UANL han visto acción en su camino
rumbo a la Universiada
Nacional 2009 a desarrollarse en el estado de
Morelos / Garra ( 2 ]
suplemento cultural
flama
Hacienda del
Muerto
El Instituto Nacional de
Antropologia e Historia, la
Universidad Autónoma de
Nuevo León y el Museo
Bernabé de las Casas de
Mina se unen para trabajar
en la restauración de este
edificio histórico.
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2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de marzo de 2009
TRIBUNA ABIERTA
Aprender de las redes sociales
Andrés Pedreño *
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteros
Lizbet García Rodríguez, José Juan
Zapata Pacheco y Luis Salazar
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
María Garza Cantú, Perla Cecilia
Rodríguez
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
Colaboradores
Jesús Gerardo Dávila, Juan
Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
4000, Monterrey, N. L. Teléfono
8329 4120, fax 8329 4126 Registro
de reserva: 002039/97
Distribución gratuita e-mail:
vidauni@seyc.uanl.mx
E
l fenómeno de las redes sociales y
su acelerado crecimiento requiere
de análisis, valoraciones y debates
en el ámbito universitario. Aparte
de su entidad como fenómeno social, el
desarrollo de estas redes está fomentando
herramientas muy útiles cuya aplicación en
nuestras universidades no debería retrasarse por
barreras que no resisten una mínima
argumentación lógica
Hay que aprender e importar ideas o
herramientas muy interesantes y valiosas para
nuestra actividad docente e investigadora. De
no hacerlo asistiríamos a una situación en la que
la sociedad en general utilizaría herramientas
más potentes de las que empleamos los
universitarios, en detrimento de nuestros
resultados y de una imagen muy poco favorable
hacia nuestra labor social.
Quiero dejar bien claro que no veo en
Facebook u otras redes sociales similares el
referente que nos permita evaluar si ese tipo de
herramientas son útiles, creo que más bien
pertenecen a la esfera de lo que podríamos
llamar “fenómeno social” y que supongo será
objeto de atención por los investigadores
especialistas en estas temáticas.
Comprendo que algunos colegas se irriten si
entran en alguno de los portales que son
referencia en las denominadas “redes sociales” y
son testigos de la insustancial actividad que allí
se desarrolla. Uno se queda atónito presenciando
como en torno a fotos, videos o archivos de
música puede desplegarse tanto interés y
acaparación de usuarios que parecen
absolutamente absorbidos por la mayor
banalidad.
En todo caso más que irritación, el fenómeno
nos debería alertar sobre la relevancia de que se
haya creado en torno a la red una “nueva cultura
social” cuyas consecuencias deberíamos ser
capaces de explotar adecuadamente. No hace
tanto la Universidad de Stanford asumió que
había que aprovechar el fenómeno de la
implantación masiva del iPod entre los jóvenes
estudiantes para hacer un hueco a los apuntes y
materiales docentes entre las descargas
musicales. Y eso, en mi opinión, fue realmente
inteligente. Hoy debemos razonar sobre si esa
actitud abierta de los jóvenes a intercambiar y
relacionarse a través de las redes sociales al uso
no puede o debe ser igualmente aprovechada.
Como se ha señalado muy acertadamente por
algunos especialistas el futuro está en las redes
sociales especializadas. Aquellas que merecería
la pena llamarlas “comunidades”. Al margen de
otras disquisiciones que no vienen al caso el
matiz aquí sería relevante, dado que la mayor
diferencia entre una red social y una comunidad
on line es la fortaleza de los lazos entre los
miembros participantes y en esto también entra
lógicamente el propósito, alcance y motivación
de la red.
Los universitarios debemos evaluar si internet
y las herramientas que nos proporciona nos
permiten agilizar y potenciar todo tipo de
comunidades universitarias con fines específicos
y, en concreto, para mejorar nuestra docencia y
actividad investigadora. Esto es más necesario
en cuanto cada vez crece masivamente el
número de profesores universitarios que se
dedican a disciplinas especializadas en todo el
mundo y paralelamente se incrementa la
información y el conocimiento, siendo su
asimilación y seguimiento muy complejo. Si los
recursos que emplean los países en las
universidades debe ser altamente productivos,
necesitamos formas muy eficientes de
compartir e intercambiar el conocimiento a
escala global.
Las amas de casa y los docentes
Estos últimos meses he sido testigo de la puesta
en marcha de algunos proyectos relacionados
con redes sociales especializadas ajenas a lo
universitario. Me maravillaba que desde México
y España dos usuarios estuvieran debatiendo
cómo hacer determinada recetas de cocina,
polemizando sobre sus ingredientes o
intercambiando y compartiendo técnicas
culinarias y mejorando el plato en cuestión.
También, cómo a partir de una receta publicada
se reagrupaban para su autor todos aquellos
contenidos que el sistema había publicado y que
guardaban una mayor similitud. Esto propiciaba
una muy valiosa prueba de contraste y un
acceso e intercambio de información culinaria,
donde el interés del usuario es el centro de todo.
Esto sin olvidar cómo se reagrupaban
“colaborativamente” un conjunto de usuarios a
través de su interés por la cocina molecular u
otros temas.
En ese momento eché a volar mi imaginación
y donde estaba la receta la cambié y puse un
tema de mi asignatura de Economía de la
Globalización; y donde estaba el grupo de
amigos de cocina molecular lo transformé en un
grupo de investigación sobre nanopartículas. Y
pensé lo útil que sería contar con un sistema
que automáticamente me contextualizara la
información más relacionada con cada ítem que
yo introdujera. O que a partir de un ítem se
pudiera reconstruir todo un universo por orden
de similitud temática.
Y me pregunté si la tecnología (software) es
idéntica… ¿por qué no se está utilizando esto en
el ámbito académico?, ¿por qué las amas de
casa y amantes de la cocina en general tienen un
sistema más potente que los universitarios para
compartir e intercambiar información y
conocimiento?
Y es que quizás la pregunta sea más general:
¿están las universidades concienciadas de la
velocidad de los cambios que imprime la
sociedad de información, la globalización y el
conocimiento?
* Catedrático de Economía aplicada. Director del
Instituto de Economía Internacional en la
Universidad de Alicante. Tomado de Universia
�1 de marzo de 2009
.__, . ....-:::---:~-----~~ni.
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Ptrm lto Gob.rn.ción 20089699051 O
Disponibles boletos del Sorteo
de la Siembra Cultural
El próximo 5 de junio se efectuará la undécima edición de este
sorteo que apoya programas estratégicos en materia educativa
como el mejoramiento de infraestructura e instalaciones.
Monterrey, además de un auto
Bora Sportwagen 2009.
El segundo es una casa de 185
metros cuadrados de
construcción, equipada,
amueblada y decorada en la
colonia Cerradas de Valle Alto,
en Monterrey, con una
camioneta Sportvan Trendline
2009.
Las otras dos cuentan con
cocineta y automóvil Pointer
2009, además serán rifadas diez
camionetas, veinte
automóviles y 76 premios más.
Javier Benítez Gómez,
titular del Comité de Sorteos
de la Fundación UANL que
preside Fausto Ibarra de la
Garza, explicó que el propósito
es “que nuestros estudiantes
tengan mejores posibilidades
de integrarse técnicamente y
por medio de valores en la vida
útil de Nuevo León y el país”.
El Sorteo del Colaborador
Oportuno se efectuará el 7 de
mayo con la oportunidad de
ganar un primer premio de 120
mil pesos y el segundo de 75 mil
en cheque certificado, además
de computadoras y cámaras
digitales.
Esperanza Armendáriz
L
a máxima casa de
estudios comenzó a
vender los 150 mil
boletos emitidos por la
Fundación UANL para la
undécima edición del Sorteo de
la Siembra Cultural a realizarse
el próximo 5 de junio.
La comunidad universitaria
está invitada a participar en
esta actividad que abre a la
institución oportunidades de
poner en marcha programas
estratégicos en materia
educativa como el
mejoramiento de
infraestructura e instalaciones.
“Tan sólo este año podrán
atenderse once solicitudes de
distintas dependencias, el
equivalente a más de tres
millones de pesos”, señaló el
rector José Antonio González
Treviño.
“Es importante colocar los
150 mil boletos porque esto se
Zdo Pretvtio:
traduce en beneficios para
nuestros profesores y
estudiantes universitarios”,
añadió.
Lo anterior lo informó el 28 de
enero en el marco de la
inauguración de las casas
amuebladas que corresponden
a los dos primeros premios de
este sorteo.
Casa totalmente amueblada, equipada y decorada,
con Camioneta SportVan Trandllne'09. an Cerrada
de Gadslmes #105, Col. Cerradas da Valle Alto
en Monterrey, N.L.
El
primero,
con valor
total de cinco
millones 211 mil 761 pesos,
consiste en una casa de 244.60
metros cuadrados de
construcción equipada,
amueblada y decorada,
ubicada en el Fraccionamiento
Bosques de las Cumbres en
Los boletos están disponibles
en Banregio, Banorte, expendios
de la Lotería Nacional y
Librería Universitaria.
Informes: 83 29-4262 y 63,
sorteo@fundación.uanl.mx,
www.sorteodelasiembracultural.uanl.mx
3
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�4
vida institucional
L___J
E
n sus proyecciones para
2009 y consciente de los
retos frente a la crisis
económica mundial la UANL
encuentra en la investigación y
la vanguardia de las tecnologías
de la información y
comunicación (tic) el área de
oportunidad perfecta para
consolidar su misión y visión
universitaria.
Durante la primera reunión
anual del Consejo Consultivo
Externo de la UANL celebrada
el 30 de enero en la sala de usos
múltiples de la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías, el rector de la máxima
casa de estudios José Antonio
González Treviño presentó
avances de los objetivos de la
institución para este año.
Después de los esfuerzos
realizados en 2008 para dotar
de infraestructura en
investigación y desarrollo en las
facultades y centros de
estudio, 2009 se proyecta para
ser la consolidación académica
y de certificación de dichos
centros.
Pero quizá el proyecto
académicamente más
importante de la UANL en este
2009 será la cristalización de un
Centro para el Desarrollo de la
Industria del Software,
programado para mayo, y la
creación de dos nuevas
carreras sobre las tic que se
inaugurarán en agosto.
Actualmente la UANL
cuenta con cuatro programas
de licenciatura sobre tic y que
recientemente fueron
actualizadas dado la naturaleza
misma de este conocimiento:
ingeniero en electrónica y
comunicaciones, ingeniero
administrador de sistemas,
licenciado en ciencias
computacionales y licenciado
en tecnologías de la
información.
Las nuevas carreras son la
licenciatura en multimedia y
arte digital y la ingeniería en
tecnología del software.
Luis Salazar
“Estamos en los últimos
detalles, pensamos que
tendrá una alta solicitud de
ingreso”, confió el Rector.
Además una de las primeras
metas es certificar a nivel
nacional cien por ciento de los
27 programas de doctorado
impartidos en la Universidad.
Actualmente son reconocidos
Concluir el Plan de Desarrollo Institucional 07-12 UANL en
todas las dependencias
* Las facultades presentan un avance de 75%, las preparatorias de
50%
Consolidar los estudios sobre las tecnologías de la información
y comunicación
* El próximo mes de mayo será inaugurado el Centro para el Desarrollo
de la Industria del Software
* En el ciclo escolar agosto-enero dará inicio la licenciatura en multimedia
y arte digital y la de ingeniería en tecnología del software. Se suman a
cuatro programas de licenciatura que ofrece la UANL y que
recientemente fueron actualizados
Incrementar la investigación y la certificación de los estudios
de posgrado
* Certificar 100% de los 27 programas de doctorado. Hay una avance
de casi 50%
* Incentivar el estudio de los programas de maestría de tiempo completo
* Concluir el Centro de Investigación en Ciencias de la Salud
* Concluir la sede de Estudios de Posgrado de la Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas
Objetivos y metas para 2009
Fotos: Luis Salazar
veinte deportes diferentes, y el
edificio de Estudios de
Posgrado de la Facultad de
Ciencias Físico-Matemáticas.
Finalmente para este verano
se tiene contemplado contar
con el Plan de Desarrollo
Institucional 2007-2012 UANL
por parte de cada dependencia
de la Universidad.
Actualmente el cuerpo de
facultades presenta un avance
de setenta y cinco por ciento
en su realización. En tanto,
cincuenta por ciento de las
preparatorias ya cuenta con el
suyo.
por su excelencia en México
diez de ellos.
Además se promoverá entre
los graduados de licenciatura
los estudios de maestría de
tiempo completo con el
objetivo de que cada pasante
esté más preparado ante un
mercado laboral más exigente.
Otro de los objetivos es
lograr sumar hasta cien
investigadores con el grado de
doctor en las estadísticas que
señalan que a nivel nacional
anualmente reciben el grado de
doctor aproximadamente mil
500 investigadores.
Siguiendo con la promoción y
fortalecimiento de la
investigación, González
Treviño dijo esperar que este
año también se inaugure el
Centro de Investigación en
Ciencias de la Salud, complejo
científico ubicado en el Área
Médica.
“Queremos terminarlo este
año, que no pongamos como
pretexto la crisis. Vamos a
hacer toda la gestión.”
Asimismo este año se tiene
planeado terminar el
Polideportivo de la FIME, el
cual podrá albergar hasta
Consolidará UANL oferta en tecnologías
de la información y comunicación
creación de dos más.
(tic) mediante la actualización de cuatro carreras a nivel licenciatura y la
vanguardia en el área de las tecnologías de la información y comunicación
La UANL desarrolla un proyecto institucional destinado a mantenerse a la
1 de marzo de 2009
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
5
]
vida institucional
1 de marzo de 2009
-
Fotos: Efraín Aldama Villa
Son estudiantes pieza fundamental para el
engrandecimiento de la institución
Esperanza Armendáriz
L
os jóvenes que
fungieron como
representantes
estudiantiles ante el Consejo
Universitario recibieron un
reconocimiento público por
parte de la máxima casa de
estudios.
En ceremonia realizada en
las instalaciones de la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías el rector José
Antonio González Treviño
destacó la labor de los
presidentes y consejeros de las
mesas directivas de las
distintas escuelas preparatorias
y facultades.
“Ustedes juegan un papel
muy importante en el devenir
de la Universidad Autónoma de
Nuevo León ya que a través de
la retroalimentación con las
autoridades universitarias se
impulsan los programas
estratégicos de la institución.
“Siempre lo he dicho, el éxito
de la Universidad se basa en el
éxito que tienen sus
estudiantes y ustedes son
ejemplo de ello. Mi gratitud por
todo el apoyo brindado a los
proyectos institucionales y a la
Presidentes y consejeros de las mesas directivas de las
distintas escuelas preparatorias y facultades recibieron
un reconocimiento de la máxima casa de estudios por su
labor a favor de la institución.
labor realizada en su facultad a
favor de la Universidad.”
Ángeles Cantú, estudiante
de la Facultad de Economía, en
representación de sus
compañeros, se congratuló de
haber tomado la decisión de
participar en este tipo de
actividades al convertirse en
presidenta de la Mesa
Directiva de esta dependencia
universitaria.
“El aprendizaje personal, la
concentración, visión y sentido
común son algunas de las
cualidades que desarrollé
durante este tiempo, pero no
fueron las únicas, también
aprendí a eliminar el desaliento
y a tener fortaleza para
cumplir las metas propuestas.”
Las experiencias más valiosas
son todas las actividades
llevadas a cabo por los
estudiantes a favor de los más
desprotegidos, “aprendí a
servir a los demás, a darme a
los demás y aprendí a arriesgar
en pos de conseguir algo
mejor”.
Durante esta ceremonia,
realizada el 11 de febrero, se
proyectó un video con algunas
de las actividades realizadas
por los estudiantes bajo la
coordinación de la Dirección de
Actividades Estudiantiles,
como es Tigres a la Vista, Vive
la U, la Unicanta y Señorita
UANL.
�6
vida académica
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de marzo de 2009
Dona acervo humanístico a la UANL
C
onfiado en la utilidad
de un acervo
cosechado a lo largo de
varias décadas de estudio,
docencia e investigación, el
politólogo y periodista Abraham
Nuncio (1941) asegura querer
contagiar a otros lectores su
pasión por las humanidades.
A partir de este semestre la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías contará con el
Fondo Abraham Nuncio
donado por el homónimo
director del Centro de Estudios
Parlamentarios de la UANL.
El acervo está constituido
principalmente por
publicaciones de literatura,
filosofía, política, economía,
sociología y autobiografías.
Algunos de ellos en inglés,
francés e italiano; idiomas que
el pensador lee con solvencia.
“El propósito de donar este
fondo, que espero seguir
nutriendo, es la posibilidad de
que en algún momento la
pasión y los intereses de quien
formó tal biblioteca puedan
llamar a otros lectores y de
alguna manera contagiarlos”,
dijo.
El fondo fue madurando a lo
largo del tiempo, arguye el
intelectual, desde sus primeros
pasos en el noble ejercicio de
leer, localizar áreas de interés y
adquirir libros de muy diversas
formas.
“Algunos de ellos constituyen
lecturas de juventud, desde
que la discusión en torno a la
cultura se convierte en una
pasión en torno al grupo de
intelectuales, escritores,
periodistas, académicos.”
De esas reuniones recuerda
el café Elite de la ciudad de
Saltillo.
En esas discusiones los temas
de la cultura universal desde el
punto de vista filosóficoliterario, rememora Nuncio,
eran parte de la vida cotidiana
de quienes integraban el grupo.
“La literatura aparece
cuando uno cobra conciencia
del fenómeno, cuando se
transforma e incorpora en una
influencia existencial. Como si
lo leído hubiera sido lo vivido”,
dijo el autor de 20 años de
poesía en Monterrey 1962/1982.
(Stuanl 1982).
Quizá, resultado de esas
charlas, la filosofía y literatura
después dio paso al interés por
otras áreas de las humanidades
y las ciencias sociales; nacía su
oficio como columnista.
Inició su carrera como
editorialista en El Heraldo de
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
El intelectual saltillense Abraham Nuncio Limón donó más de
cuatro mil seiscientos libros de su biblioteca particular a la
Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías.
Saltillo con la columna “Punto
de Vista”. Ahí la esgrima
apuntaba sobre temas políticos
y sociales.
Después llega a Monterrey y
colabora en El Porvenir
escribiendo una columna de
carácter político y participando
en el suplemento cultural
“Aquí Vamos”.
“En Monterrey ya los temas
son otros que se agregan a los
anteriores: la educación y la
sociología; porque yo era
maestro”, explicó.
Otra etapa importante en su
vida, y que se refleja en el
fondo, fue el coordinar el área
de talleres de lectura y
redacción en el Colegio de
Ciencias y Humanidades de la
UNAM donde años después
cursaría la maestría en
literatura latinoamericana.
“Era fines de los sesenta, la
Reforma de Córdoba, la
Universidad era un centro de
irradiación política y
movilización social con un sesgo
socialista”, describe.
Esto se fortalecía, en opinión
de Nuncio, con su participación
como editor de la revista
Universidades, y el programa
radial “La Universidad en
Latinoamérica”, también en la
UNAM.
En el fondo bibliográfico
también aparecen textos del
movimiento obrero
latinoamericano y de derecho
laboral, subrayó el otrora
miembro del Partido
Comunista Mexicano.
El también autor de El PAN.
Alternativa de poder o
instrumento de la oligarquía
empresarial (1986) recuerda
que dentro del partido
pretendió establecer un área de
investigación acerca de los
diferentes problemas que
enfrentaban los trabajadores.
Sin embargo, aquel sueño no
se cristalizó debido a la poca
estabilidad e interés de los
partidos por la investigación en
materia laboral, según Nuncio.
Convencido por el objetivo,
recuerda haber constituido con
un grupo de compañeros la
asociación civil Oficina de
Investigación y Difusión del
Movimiento Obrero,
agrupación que se mantendría
durante once años.
“El movimiento obrero
permitió que recuperara en un
segundo momento mis estudios
de derecho”, aseguró.
También la historia es un
tema importante del acervo.
Desde su intelectualidad, pero
sobre todo al paso del tiempo y
ante cierta coyuntura, escribe
el ensayo Visión de Monterrey.
“Una biblioteca se conforma
con los intereses del intelectual,
intereses que tienen detrás una
pasión que es la que lo mueve
para establecer esa relación
íntima, exclusiva, con los
libros”, concluye el pensador.
�1 de marzo de 2009
Las olimpiadas de biología permiten acercar a gente valiosa a la ciencia
para convertirse en investigadores generadores del nuevo conocimiento.
Baño áureo en Olimpiada
Nacional de Biología
Foto: Efraín Aldama Villa
Esperanza Armendáriz
Cinco medallas de oro y una de
plata obtuvo la delegación de
Nuevo León en la decimooctava edición de la Olimpiada
Nacional de Biología celebrada
en la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Los seis jóvenes son
bachilleres de la máxima casa
de estudios, Aarón Daniel
Ramírez Sánchez, Juan Adrián
Torres Díaz, Hansel Reyes del
Castillo, Jesús Arturo Ibarra
Chávez y Alfonso Guerrero
Barbosa ganaron medalla de
oro, mientras Silvino Eduardo
Hernández Cárdenas obtuvo
plata.
Al grupo de cinco medallistas
de oro se unirán seis jóvenes de
otros estados de la república
mexicana por lo cual se
realizará una selección final
para definir a los ocho
participantes de la Olimpiada
Internacional de Biología a
celebrarse en Japón en julio
próximo y la Olimpiada
Iberoamericana, en España, en
2010.
Esta edición reunió a 154
estudiantes de bachillerato de
veintiséis estados del país
convocados por la Secretaría
de Educación y la Academia
Mexicana de Ciencias.
El examen teórico se aplicó a
todos los estudiantes
participantes y sólo cincuenta
por ciento de ellos, los de
mejores resultados,
presentaron el 27 de enero en la
Facultad de Ciencias Biológicas
el examen práctico dividido en
cuatro áreas.
Los estudiantes aplican
pruebas con temas
relacionados con la biología,
como es biología celular y
molecular, fisiología vegetal,
fisiología animal, ecología,
anatomía y fisiología, genética
y evolución; luego de
seleccionar a los mejores diez,
al final sólo ocho van a las
justas internacionales.
Daniel Ramírez Sánchez,
uno de los medallistas de oro,
expuso que los competidores de
la justa académica realizaron el
mejor de sus esfuerzos, además
de conducirse con honestidad y
responsabilidad.
“En esta contienda
resultaron ganadores aquellos
que demostraron mayor
conocimiento en las diferentes
áreas de la biología.”
Esta actividad es el inicio de
una serie de eventos
programados durante todo el
año para conmemorar el
aniversario 150 de la teoría
sobre el origen de las especies
de Charles Darwin.
La ceremonia de premiación,
realizada el 28 de enero, fue
presidida por el rector José
Antonio González Treviño,
Reyes S. Tamez Guerra,
secretario de Educación en
Nuevo León; Cristina Revilla
Monsalve, coordinadora
nacional de la Olimpiada de
Biología en México; Ubaldo
Ortiz Méndez, secretario
académico; Juan Manuel
Alcocer, director de la Facultad
de Ciencias Biológicas, y Ramón
Rafael Cavazos González,
delegado estatal de la
Olimpiada de Biología.
“Aquellos jóvenes que
trasciendan en la olimpiada
contarán con el apoyo de la
Rectoría para su carrera
profesional”, dijo Ortiz
Méndez.
7
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�8
vida académica
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de marzo de 2009
Incubadora de Empresas
La comunidad emprendedora puede desarrollar su propio negocio y crear empleos
al ser apoyados sus proyectos para ser convertidos en realidad reduciendo sus
riesgos de inicio al facilitarles la infraestructura necesaria.
Impulsa Facpya la creación
de empresas y empleos
Esperanza Armendáriz
J
osé Daniel Cantú
Hinojosa, estudiante
del noveno semestre de
la licenciatura en
administración, tiene un
negocio propio: Don da miel,
empresa en expansión creada
hace un año dedicada a la
venta de productos elaborados
con miel de abeja y salsas
caseras.
Gracias a la Incubadora de
Negocios de la Facultad de
Contaduría Pública y
Administración, ubicada en el
edificio 10, cuenta con asesoría
necesaria para ver crecer su
negocio.
“La incubadora me ofreció el
lugar y la asesoría para realizar
las actividades de inicio de la
empresa, como investigaciones
de mercados y planes de
negocios”, explica.
Este joven es
uno de los cerca
de diez
emprendedores
que han recibido
el apoyo
incondicional de
esta incubadora
de negocios,
inaugurada el 6 de
febrero en las
instalaciones de la
Facpya.
La inversión de
estas oficinas fue
de un millón de pesos con
recursos de la UANL, Gobierno
federal y estatal, comentó
Jorge Castillo Villarreal,
director de la facultad.
“La idea es tener un espacio
donde podamos apoyar a los
estudiantes y la comunidad en
el desarrollo de sus iniciativas
de negocios, en ocasiones
tenemos gente muy
emprendedora pero faltan los
recursos para arrancar un
proyecto.
1óift
4
Fotos: Efraín Aldama Villa
“En la Facpya tenemos una
extensión del Word Trade
Center y, en coordinación con
la Secretaría Académica, la
Incubadora de Negocios de la
UANL y el Word Trade Center
de la Unidad Mederos,
trabajaremos para sacar
adelante los distintos proyectos
y recibir a más
emprendedores”, aseguró
Castillo Villarreal.
En la incubadora se ofrece a
los empresarios asesoría en el
aspecto de mercadotecnia y
finanzas, se les facilitan
instalaciones, línea telefónica,
etc., para trabajar en forma
gratuita.
José Daniel explica que la
incubadora lo vincula con
dependencias gubernamentales
para ampliar sus conocimientos
y consolidarse como una pyme
del siglo XXI.
“Como estudiante de
administración me doy cuenta
que aplicar las teorías de
estudio es de fundamental
trascendencia en nuestro
desarrollo porque al iniciar una
práctica a temprana edad
estamos perfeccionando
nuestros talentos.”
Su meta es convertir a Don
da miel en la empresa líder
nacional en la venta de
productos orgánicos para lo
cual prevé en corto tiempo
realizar exportaciones con la
ayuda de Proméxico.
La empresa de acceso a
internet y venta de accesorios
tecnológicos Cibercafé Friends,
en el municipio de Sabinas
Hidalgo, N. L., es apoyada con
el desarrollo del plan de negocios
y capacitaciones.
“Al iniciar clases de la
materia de emprendedores –
�1 de marzo de 2009
Empresas Incubadas
Don da miel: empresa dedicada a la
venta de productos elaborados con miel
de abeja y salsas caseras
Dulces finos Victoria: fabricante de
dulces típicos mexicanos
Sabinas Hidalgo.net: revista
publicitaria impresa y electrónica
Geográfica: dedicada a la modernización
Cibercafé Friends: empresa de
acceso a internet y venta de accesorios
tecnológicos
explica su directora Delia
Noemí Hernández Llano– se
nos planteó la necesidad de
desarrollar un proyecto, ya sea
un servicio o un producto,
entonces nuestro grupo de
amigos conformado por seis
personas decidimos ofrecer un
servicio de Cibercafé”.
Con su plan de negocios y
dinero reunido mediante rifas
entre amigos y venta de
comida se pusieron en contacto
con la Incubadora de Negocios
de la facultad.
“Desde ese instante
comenzó la gran aventura de
iniciar nuestro propio negocio.”
Rumbasón es una academia
de baile y ritmos latinos
apoyada desde febrero de 2008
con el desarrollo del plan de
negocios de suma importancia
para alcanzar las metas y
objetivos propuestos,
capacitaciones y relaciones
comerciales.
“La compañía ha estado
creciendo gracias al apoyo
brindado”, dice su director
Alejandro Almanza.
Dentro de las facilidades
brindadas se encuentran una
oficina con internet y línea
telefónica, proyección y
difusión de las clases de salsa,
autorizando horarios y
espacios disponibles para las
mismas.
y crecimiento de empresas mediante
servicios y productos de aplicaciones
informáticas, ingeniería, construcción,
impacto ambiental, control de calidad y
concesión de servicios
Rumbasón: academia de baile y ritmos
latinos
□0 º □
oCJo
B□ ~oo □
Infraestructura
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
“Al inicio de las clases, en
septiembre de 2008, contamos
con un registro de
aproximadamente setenta
bailarines, teniendo un éxito
esperado para las expectativas
que se tenían planteadas en un
principio.
“Nuestra experiencia con la
Incubadora de Negocios ha
sido muy enriquecedora”,
señala por su parte María de
Lourdes Rodríguez Cantú de
Dulces finos Victoria.
“Con su apoyo participamos
en el VII Festival de Ciudades
Hermanas en Laredo, llevado a
cabo los días 23, 24 y 25 de
enero, en donde pudimos
comprobar que podemos
vender nuestros productos en
otros mercados, así como la
manera de introducir alimentos
a otro país, hasta la forma de
distribuirlos.”
La empresa Divermedios,
que edita la revista publicitaria
impresa y electrónica Sabinas
Hidalgo.net, “ha dejado de ser
un sueño para formar parte de
la realidad, no sólo de nuestros
intereses, sino de la sociedad
sabinense”, expone Sandra
Noemí Ábrego Hernández,
estudiante de noveno de
administración.
La Incubadora de Empresas
de la Facpya se ubica en Av.
□
□
□
Espacio físico
Mobiliario
Computadora
Línea telefónica
Internet (alta velocidad)
Servicios compartidos
(copiadora, fax,
impresora, etc.)
Vigilancia
Salas de juntas y de
capacitacion
Auditor
Apoyo
Capacitación
Asesoría
Enlaces de negocios
Soporte tecnológico de
punta
Acceso a las fuentes de
financiamiento para la
obtención de créditos
Apoyo para los diferentes
estudios económicos,
mercadoctenia, finanzas y
planes de negocios
Apoyo a los municipios
para la creación de su
incubadora conforme al
modelo del politécnico
Universidad s/n, Ciudad
Universitaria, C. P. 66451, San
Nicolás de los Garza, teléfonos:
8329-4080, ext. 5502, 5520,
5554, 5585 y 5574, correo:
mcarrera@facpya.uanl.mx
9
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de marzo de 2009
Centro Regional de Alergias
vida académica
[ 10
A menos de un año de su ampliación el centro regional cuenta
con un equipo de alta tecnología que diagnostica en minutos,
un grupo multidisciplinario de especialistas que brindan
asesorías a particulares y asociaciones, además campamentos
y olimpiadas infantiles
Diagnóstico integral
el mismo día
S
Luis Salazar
egún datos
epidemiológicos
mundiales las
enfermedades
alérgicas han crecido
porcentualmente a un ritmo
constante, Y México no está
fuera de tales estadísticas.
Conscientes de estos
razonamientos el Hospital
Universitario, con apoyo de los
gobiernos estatal, federal y
legislativo han logrado
consolidar y aumentar el
prestigio del Centro Regional
de Alergias e Inmunología
Clínica y forecer un servicio de
primer mundo.
A nivel local el problema es
tal que en 1979 en Monterrey,
según datos epidemiológicos se
había detectado que el 8.5 por
ciento de la población padecía
alguna alergia.
Diez años después, y con el
mismo instrumento de
medición, se hizo una
encuesta actualización que
arrojó que la cifra creció a un
11.5 por ciento. Y de esta
cifra al asma corresponde un
2.5 por ciento y a la rinitis en
un 5 por ciento.
El centro, que fue ampliado
recién en julio de 2008, es
administrado por la doctora
Sandra Nora González Díaz,
jefe del Departamento de
Alergia e Inmunología Clínica
del Hospital Universitario.
La importancia de atender el
asma a tiempo es tal que,
según los estudios, cuesta 6 mil
pesos atenderlo. El no
atenderlo a tiempo, con sus
repercusiones a posteriori
puede costar hasta 100 mil
pesos.
¿Qué ofrece el centro?
Un equipo multidisciplinario de
médicos y profesores, todos
ellos con maestría, doctorado o
especialización.
Fotos: Luis Salazar
Un total de nueve
especialistas que atienden
diagnósticos el mismo día de
visita. En el caso de no requerir
tratamiento, se le concreta el
malestar el mismo día, explicó
la doctora.
Realizan pruebas cutáneas
directas a través de multites,
pruebas de inhalación de
medicamentos, endoscopias
nasales, vacunas tanto orales o
inyectadas.
Se atiende enfermedades
como la rinitis alérgica, asma
bronquial, alergia a alimentos,
medicamentos, insectos, en la
piel, anafilaxia, urticaria,
angioedema.
“En el centro regional el
impacto es integral porque
tenemos asistencia, tanto
pública como privada; docencia
practicada por estudiantes de
especialidad, residentes en
formación, pediatras e
internistas”, aseguró la
doctora.
Quiza por ello el Padrón
Nacional de Posgrado en
México lo ha catalogado como
Centro de Alto Nivel. Sus
principales líneas de
investigación se enfocan en la
epidemiología, el asma
bronquial, la rinitis y otras
alergias provocadas por
alimentos, medicamentos o
insectos.
“Estamos profundamente
orgullosos de pertenecer al
hospital Universitario, de tener
visitantes de otros estados de la
república y ser prestigiados
fuera de México por nuestro
modelo educativo y asistencial”,
expresó gonzález Díaz.
El Centro tiene convenios
con otras universidades
nacionales e internacionales,
con la Universidad de
Pensilvania; en Bareclona,
España; San Diego California;
con todos los municipios del
estado, con otros estados y
cuenta con la línea de urgencia
Asmatel.
“Hemos crecido porque la
demanda así lo requiere,
�1 de marzo de 2009
Líneas de Investigación
d< b Kl•••f>d b lóg1a de
dderfT'th!t t1tnltot ~r¡trlk01. europeos
miu K.ano, r ett.acbriidcnsei de Cynodon
Com¡wo<
,ja<'rfon p,n pru,b>, cut;an.,.,
- Epidemiología
- Asma Bronquial
- Rinitis Alérgica
- Alergia a Alimentos
- Alergia a Medicamentos
- Alergia a Insectos
- Anafilaxia
- Alergia en la Piel
- Urticaria
- Angiodema
Servicios
- Diagnóstico Integral el
mismo día
- Pruebas Cutáneas directas
- Citología Nasal
- Inhaloterapia (Prueba de
función pulmonar)
- Rinomanometría
- Endoscopía Nasal
- Inmunoterapia (vacunas
subcutáneas)
- Inmunoterapaia Oral
mundialmente así es, hay
gente de ascendencia mexicana
que vienen a evaluarse aquí”,
destacó la especiaista.
Los Servicios Comunitarios
es otro punto aspecto central
del centro pues desde hace 22
años cuenta con un programa
de educación y rehabilitación
para pacientes con asma o
alergia.
A los mismos se invita a los
padres para acercarse a
médicos del deporte,
nutriólogos, dermatólogos,
psiquiatras o psicólogos.
También se realizan
campamentos anuales donde se
imparte un programa con
pláticas a padres e hijos y
además se practican diferentes
ejercicios como carreras,
natación, excursiones o
caminatas.
Finalmente la doctora
manifiesta que en el cuidado de
las alergias es muy importante
el saber dónde estamos ubicados
y reconocer que necesitamos
ser evaluados ya que “todos, en
algún momento hemos tenido a
algún familiar con alergia”.
“Tenemos que exhortar a la
población que se hagan
evaluaciones. La alergia cada
vez es más frecuente. Que se
hagan el diagnóstico el mismo
día, que este es un centro muy
reconocido y muy prestigiado”,
dijo.
11
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 12
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de marzo de 2009
Cidin
La meta del Centro de Investigación de Diseño
Industrial es incrementar la investigación, servicios
empresariales, explotando en especial la ingeniería
de empaque, y rentabilidad del espacio a favor de
estudiantes y medio industrial.
Proyecta crecimiento
y mayor vinculación
industrial
Luis Salazar
D
e frente a los
nuevos retos del
panorama
mundial y
aprovechando la
experiencia, áreas de
oportunidad y una nueva
coordinación el Centro de
Investigación de Diseño
Industrial ha proyectado un
ambicioso 2009.
A más de cuatro años de su
puesta en marcha el recinto
dependiente de la Facultad
de Arquitectura cuenta
desde el mes de enero con un
nuevo coordinador, el
maestro David Medina
Elizondo.
“Vengo con la consigna de
hacer al Cidin un centro de
investigación que sea
rentable para la UANL. Que
genere ingresos por sus
desarrollos al tiempo de
apoyar a los estudiantes en
el área profesional”, expresó
Medina Elizondo.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
El Cidin cuenta con tres
pilares de servicio e
investigación: el diseño
industrial o desarrollo de
nuevos productos, la
ergonomía aplicada y la
ingeniería de empaque.
Esta última es coyuntural
y estratégicamente un área
que el coordinador del
centro, quien trabajó más de
veinte años en ese rubro, ha
proyectado planes
expansionistas y de vínculo
entre la academia y la
industria.
“La ingeniería de
empaques no se ha explotado
lo suficiente. No ha habido
academia para eso. Es un
área sumamente importante
pues no se pude concebir un
producto de la industria sin
el empaque”, expuso.
Su razonamiento y
experiencia industrial en la
materia es que tan sólo en
Estados Unidos y México la
ingeniería de empaques es
un negocio que implica
inversiones en billones de
dólares.
Y debido a que toda
industria de productos de
consumo tiene tal necesidad,
el maestro resuelve que cien
por ciento de ellas serán
clientes potenciales para los
proyectos del Cidin.
“En el corto plazo lo que
se busca es contar con una
cartera mayor de clientes
para que en seis meses
estemos ya en números
negros.”
Otra de las líneas de
investigación, proyectos y
desarrollos es la ergonomía
aplicada en el diseño
industrial.
Su lógica sirve en la
industria para la medición de
los productos con un
adecuado dimensionamiento
físico del consumidor. Si es
un consumidor mexicano
promedio tiene ciertas
13
]
vida académica
1 de marzo de 2009
Fotos: Luis Salazar
medidas en su cuerpo a
diferencia de un europeo
promedio.
“Es tratar de que los
desarrollos que se hacen sean
para los mexicanos y si se
hace para europeos u otros,
el mismo caso”, aclaró.
También en la palestra de
los nuevos proyectos esperan
la implementación de un
dispositivo de origen europeo
capaz de encontrar y
proponer soluciones a
malestares físicos o lesiones
reiteradas que presentan los
operarios de la industria.
Ofertan servicios en expo
Persistentes con el objetivo
de ampliar los vínculos
empresariales, el Cidin contó
con un estand para ofertar
sus servicios en la pasada
Expo Empaque 2009
celebrada del 3 al 5 de
febrero en Cintermex.
Resuelto un campo de
acción local, nacional e
internacional en sus
proyectos y servicios, el
maestro Medina Elizondo
confía en su producto
orientado a necesidades
particulares.
“Al estand se acercaron
gente de la ciudad de México,
Guadalajara y otras ciudades
y, aunque está más dirigido a
pymes, se han acercado
empresas grandes como
Nestlé o Bimbo para ver qué
podemos ofrecerles.”
Sin embargo, en el paso a
paso del cumplimiento de las
expectativas el coordinador
del Cidin sabe que, por su
naturaleza, es en la pequeña
y mediana empresa donde es
más conveniente ofrecer
proyectos.
“Muchas de ellas no tienen
los recursos para tener un
departamento propio de
ingeniería de empaque,
ergonomía industrial o
diseño, por eso se acercan
para preguntar por los
servicios.”
De ahí que el plan sea
tratar de ofrecer a esos
negocios, sin que realicen
una inversión, procesos que
sean rentables para su
empresa y para los
honorarios que pueda
generar el centro de
investigación.
�vida académica
[ 14
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de marzo de 2009
Los telescopios de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas apuntaron
al cielo al unirse a la “Noche de Estrellas” con que arrancaron los
festejos del Año Internacional de la Astronomía 2009.
L
a “Noche de
Estrellas” fue un
evento realizado
de manera
simultánea en diecisiete sitios
arqueológicos y cinco
históricos a lo largo del país,
el 31 de enero.
Cada sede organizó un
programa de observación a
simple vista, con binoculares
y con telescopios en donde
cientos de voluntarios,
astrónomos aficionados,
compartieron la experiencia
de observar el cielo y
sumergirse en la Vía Láctea,
además de realizar
actividades de tipo cultural.
El público pudo observar la
nebulosa de Orión, Saturno,
Pesebre, cúmulo abierto en la
constelación de Cáncer;
Betelgeuse, estrella a punto
de morir; y otros objetivos
como nebulosas, cúmulos de
estrellas y galaxias.
El Departamento de
Astronomía de la Facultad de
Ciencias Físico-Matemáticas
de la UANL se unió a esta
celebración con observaciones
en dos sitios distintos.
El primero de ellos en Boca
de Potrerillos, ubicado en
Mina, Nuevo León, donde se
llevaron a cabo observaciones
solares de 10:00 a 14:00 horas
utilizando el telescopio Meade
de 10" con filtro solar de luz
blanca, el telescopio Solar
Coronado SolarMax 70,
observación solar en
H-alfa y visores
solares.
El segundo punto
fue el Parque
Fundidora con
observaciones solares
y estelares de 17:00 a
23:00 horas en las
cuales se utilizó el
telescopio Meade de
10", el telescopio
Meade de 12" y
binoculares.
El evento abierto a
todo el público fue
una gran fiesta en
todo el país
observando el cielo
de los antepasados,
fue una noche
mágica en donde los
astrónomos
compartieron su
conocimiento y
permitieron
descubrir las
maravillas del cielo.
Infunden pasión
por observar el cielo
�Suplemento cultural
Año 6, Número 84
vidauni@seyc. uanl. mx
Mend
autor, directo · .
de la música
�2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Música
1 de marzo de 2009
Nacido hace doscientos años, la proyección como
autor, director de orquesta y promotor musical de
Felix Mendelssohn fue decisiva en el ámbito cultural
de la Europa de la primera parte del siglo XIX. La
música leve, aérea, mágica es una especialidad en la
que nunca ha sido sobrepasado.
Mendelssohn
autor, director y
promotor de la música
■ DAVID ZAMBRANO
B
eethoven tenía
38 años y
Schubert 12
cuando, el 3 de
febrero de
1809, en Hamburgo,
Alemania, nació Jacob
Ludwig Felix Mendelssohn
Bartholdy. Al igual que
Mozart fue un niño prodigio.
Su padre, Abraham, era
banquero; su madre, Lea
Salomón, provenía también
de una familia de banqueros.
Entre sus antepasados más
próximos, famosos por
varias razones, se encuentra
su abuelo Moisés
Mendelssohn, filósofo,
importante exponente del
iluminismo alemán. La madre
de Felix hablaba varias
lenguas, tocaba el piano y
dibujaba de modo
admirable, don este último
que heredó su hijo.
La familia
Mendelssohn, de
origen judío,
fue
bautizada como protestante
con la finalidad de evitar el
antisemitismo de la sociedad
alemana de la época y de este
modo poder desenvolverse
sin problemas en ella. Luego
del nacimiento de nuestro
artista y por razones políticas
y comerciales la familia se
mudó de residencia a Berlín.
Conseguirá mucho.- A
los seis años el niño
Mendelssohn comenzó a
recibir lecciones de piano con
la madre y a los ocho a
estudiar composición, cosa
que le permitió conocer El
clave bien temperado de
Bach, pues su maestro
admiraba y difundía entre sus
alumnos las obras de este
gran compositor.
Gracias a este hecho
Mendelssohn apreció la
música de Johann Sebastian
casa del
músico
en
Leipzig,
Alemania
Bach y años después se
esforzaría por difundirla
entre su público. El joven
músico dominó sin dificultad
alguna la teoría musical a la
vez que aprendía a tocar el
piano. Además no se
descuidó su cultura general y
se le enseñó idiomas, dibujo y
pintura, por la que sintió un
gran entusiasmo, por el baile,
natación, equitación y
esgrima.
Mendelssohn siempre fue
un niño saludable y vivaz. Su
elegante figura, sus cabellos
negros y rizados, sus ojos
oscuros y ardientes y su
sonrisa seductora hacían que
todo el mundo se encariñara
con él como con su talento.
En 1821 el joven había
visto y admirado la ópera de
Weber El cazador furtivo;
por ello grande fue su alegría
cuando este compositor se
hizo amigo de su familia. La
influencia de Weber fue
decisiva en su vocación
profesional.
Estudiaba desde las cinco
de la mañana hasta las últimas
horas de la tarde. Este
horario riguroso era una
tradición familiar desde la
época del abuelo filósofo.
Abraham Mendelssohn
también fue exigente con su
hijo, el cual desde muy joven,
como si fuera lo más natural,
estudió y trabajó en sus obras
con gran aplicación. Algunos
entendidos atribuyen a esto
que su salud se desgastara
rápidamente, como la de
Mozart, y muriera a
temprana edad.
Su padre quería estar
realmente seguro de que su
hijo podía ganarse la vida
como músico. Para ello, lo
llevó a París en la primavera
�Música / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de marzo de 2009
de 1825 con la intención de
conocer la opinión del
famoso compositor italiano
Luigi Cherubini. Su opinión
no dejó dudas: “Conseguirá
mucho; en realidad, ya lo ha
conseguido”. Felix
Mendelssohn tenía dieciséis
años de edad.
Pintor de paisajes
musicales.- Durante el
verano de 1825 los
Mendelssohn cambiaron de
domicilio y se instalaron en
una elegante mansión situada
en las afueras de Berlín. Este
lugar fue fuente de
inspiración de muchas obras
del joven autor y también fue
el centro social y musical de
Berlín. En ella se realizaban
veladas musicales a las que
asistían personalidades muy
notables de la época:
Humboldt, Hegel, Weber,
Chopin, Heine y otros.
Su Primera sinfonía y el
célebre Rondó caprichoso
para piano los compuso a los
quince años. Entre otras
obras de valía escritas
inmediatamente después está
el Octeto de cuerdas de 1825
que contiene un maravilloso
scherzo. Aunque escrito por
un muchacho de dieciséis
años, sus toques leves y
delicados revelan la mano
firme, segura y la viveza de
imaginación de un maestro.
Como muchos de sus
scherzos tiene un juego
deliciosamente fantástico de
tonos delicadísimos que
sugiere una danza de espíritus
flotando en el aire,
elevándose en velos como
nubes o humo que se
remonta hacia el cielo.
Su obertura eternamente
joven para el shakespeariano
Sommernachtstraum (Sueño
de una noche de verano) de
1826 es el producto de un
genio de diecisiete años y
probablemente la pieza más
conocida de su adolescencia.
En 1842 agregó música
para determinados pasajes.
Uno de éstos es la famosa
Marcha nupcial que aún se
toca en numerosas bodas.
Entre 1829 y 1832 escribió
Las hébridas o La gruta de
Fingal que recogía las
impresiones de su viaje a
Escocia; esta obertura ganó
para él la alabanza de un
opositor tan severo como
Richard Wagner, quien lo
llamó un gran pintor de
paisajes musicales. Nos da
una impresión
maravillosamente vívida del
mar embravecido, de las olas
que resuenan en las grutas
rocosas, del agudo grito de
las gaviotas, del olor del aire
salino, del sabor penetrante
de las algas y del espíritu
melancólico de esta escena.
En sus sinfonías números
tres y cuatro evoca con éxito
en la mente del oyente la
impresión del color local
característico que sugieren los
escenarios italianos y
escoceses. Influido por La
gruta de Fingal escribió su
sinfonía denominada
Escocesa, publicada como la
tercera, que compuso de
forma intermitente y terminó
en 1842.
En uno de sus numerosos
viajes por Europa visitó
Italia, donde se inspiró para
su sinfonía llamada la
Italiana, escrita en 1833 y
publicada como la cuarta,
una de sus obras más
célebres. En total escribió
cinco sinfonías.
Compuso dos conciertos
para piano que gozan de una
gran aceptación, así como el
Concierto para violín en mi
menor que es una de las
obras de la música culta
romántica más sobresalientes.
Escribió también obras para
piano solo y dos grandes
oratorios, en estos últimos se
aprecia una gran influencia de
Bach. Sus numerosos éxitos
como pianista, director y
compositor no consiguieron
envanecerlo: prueba de ello
son los esfuerzos que hizo
para dar a conocer al público
la obra de Bach. El 11 de
marzo de 1829 la obra La
pasión según san Mateo fue
ejecutada bajo su dirección
por primera vez desde la
muerte de Bach. Desde
entonces, el compositor
barroco fue redescubierto
para el gran público.
Además, al hacerse cargo
en 1835 de la dirección de la
Gewandhaus, en Leipzig,
abrió las puertas de esta
institución a los músicos
punteros de la época:
Chopin, Liszt, Schumann,
Wagner y Berlioz.
Mendelssohn conoció a
otro músico romántico,
Robert Schumann, durante
algún tiempo fueron
inseparables: lejos de envidias
y celos profesionales se
apoyaron mutuamente: como
director de la Gewandhaus
prestó su más generoso
apoyo, difundiendo las obras
de Schumann y éste, desde su
puesto de crítico musical en
flama 3
un diario, escribía artículos a
favor de sus composiciones.
Sin abandonar su puesto
en Leipzig, aceptó el
ofrecimiento del rey Federico
Guillermo IV de dirigir el
departamento de música de
la Academia de Artes de
Berlín. En 1844 alternó su
tiempo entre Leipzig y Berlín,
sin llegar a sentirse a gusto en
esta última ciudad.
Un año para
conocerlo.- Hacia el final
de su vida laboró sin
descanso, compuso gran
cantidad de obras, trabajó
con afán para erigir un
monumento a Bach, abrió un
conservatorio de música en
Leipzig que sería famoso y
dirigió y ejecutó conciertos en
Alemania e Inglaterra,
muchos de ellos a beneficio o
de carácter caritativo.
A partir de entonces
Mendelssohn tuvo una salud
precaria. Parece ser que,
además, la muerte de su
hermana Fanny en mayo de
1847 le sumió en una
profunda depresión. La
enfermedad del músico era
emocional. Violentos dolores
de cabeza le provocaban
desvanecimientos.
Cuando estaba gravemente
enfermo un gentío se
agolpaba en la puerta de su
residencia. Se publicaban
boletines cada hora sobre su
estado de salud. A eso de las
21:00 del día 4 de noviembre
de 1847 el compositor se
hallaba inconsciente, rodeado
por su familia y amigos.
Murió a los 38 años.
Las celebraciones en el
aniversario 200 de su natalicio
incluyen parte de las 270
composiciones olvidadas y
desconocidas hasta hoy,
encontradas en bibliotecas y
colecciones privadas, en una
búsqueda de más de diez
años. Recordemos que
debido al origen judío del
compositor sus obras fueron
prohibidas por los nazis en
Alemania. Cientos de
partituras, manuscritos, cartas
e incluso cuadros pintados
por él fueron enviados
clandestinamente a Varsovia y
Cracovia, y luego repartidos
por el mundo tras la invasión
nazi de Polonia. No cabe
duda que este será un gran
año para los amantes de la
música de este gran
compositor.
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura
1 de marzo de 2009
La intimidad entre ambos artistas no se dio solamente en su porfiada correspondencia.
Sus novelas testimonian las mismas obsesiones. Leer a García Ponce es leer a Klossowski.
La revocación de la crítica.
Pierre Klossowski y Juan García Ponce
■ ROMÁN CORTÁZAR ARANDA
Innumerables son las coqueterías literarias que,
con éxito diverso, ha producido la historia del
arte. Una necrología de Juan García Ponce, Ante
la muerte de Pierre Klossowski, pretende
registrar una de ellas. Lo consigue.
Ignoro otra reducción más acertada que la que
el escritor francés le aplicó a su traductor
mexicano: le llamó “mon frère”. La intimidad
entre ambos artistas no se dio solamente en su
porfiada correspondencia. Sus novelas
testimonian las mismas obsesiones. Leer a
García Ponce es leer a Klossowski.
Menos inútil que la promoción de este hecho
innegable, es la práctica de la crítica literaria. Sin
embargo, pensar no siempre es su hábito más
notorio. Lo atribuyo a la ignorancia o a la pereza.
En 1963, García Ponce publicó La noche, uno
de los cuentos más misteriosos de nuestra
literatura. En él, se presiente, es cierto, a
Klossowski. Hay en este presentimiento, no
obstante, una simple coincidencia temática: el
voyeur. Su redacción y su filosofía nos conducen
directamente a Thomas Mann.
Un entusiasmo erótico permitió el comercio
de García Ponce con las letras francesas más
voluptuosas. Venturosamente para nosotros,
tradujo a Marcuse y Klossowski. De este último
extrajo su filosofía y una extraordinaria versión
de Roberte ce soir.
No menos brumoso que su estilo es el
argumento de esta novela. En ella aparecen por
primera vez las leyes de la hospitalidad, es decir,
el préstamo de la mujer a los amigos que visitan
la casa.
Octave, el eminente profesor de escolástica,
“sufría de su felicidad conyugal como de una
enfermedad”. Su esposa, Roberte, “tenía un
tipo de belleza grave, apto para disimular
singulares propensiones a la ligereza”. Así
comienza el proemio, gobernado por la voz de
un turbado adolescente, Antoine, “amasijo de
deseos carnales y espirituales”.
Las leyes de la hospitalidad aparecen
enmarcadas justo encima de la cama, en la
habitación reservada a los invitados, ya desde el
primer capítulo, titulado perversamente
“Dificultades”. Su lenguaje es harto complejo.
No así la filosofía que encierran. La intrusión
del tercero, el “extranjero”, es un medio para el
conocimiento: “Pues o bien la esencia de la
anfitriona –es decir, Roberte– está constituida
por su fidelidad al anfitrión, es decir, Octave, y
entonces escaparía tanto más a él cuanto más
quisiera justamente conocerla en el estado
contrario de la traición: ella no podría traicionarlo
para serle fiel; o bien la esencia de la anfitriona
está en verdad constituida por la infidelidad.”
El mecanismo es simple: “La noción de
señora de estos lares se toma bajo la razón de
existencia; ella no es una anfitriona sino bajo la
razón de la esencia: esa esencia está por lo tanto
limitada por su actualización en la existencia en
cuanto señora de estos lares. Y la traición no
tiene aquí otra función que romper esa
limitación”.
Octave aspira a que su esposa le sea infiel, “en
cuanto anfitriona que está cumpliendo fielmente
sus deberes”. La prohibición, nos ha dicho
Salvador Elizondo al explicarnos la filosofía de
Bataille, sólo puede ser anulada mediante la
violencia desatada por el erotismo. Es la
posibilidad ontológica de la desaparición la que
constituye no sólo la prohibición, sino también
“su prefiguración mediante el acto sexual, su
fin último”.
García Ponce encaró el problema: “Pienso que
la postulación filosófica de mi amigo
Klossowski de que sólo se puede ofrecer aquello
poseído por completo es incuestionable”. La
observación es justa. Las honduras de Roberte
se manifiestan gracias a la donación. Gracias a la
Klossowski
infidelidad aparecen todos los rostros de
Roberte. Es inevitable lo que sucede en la
siguiente novela, La révocation de l’Édit de
Nantes. Roberte asesina a Octave.
El erotismo que habita las páginas de estas
novelas es indiscutible. Estremece. Pierre
Klossowski murió el 12 de agosto de 2001. Sin
embargo, ya desde 1970 había entrado en el
silencio. Ese año renunció para siempre a escribir.
Unánimemente, la crítica ha descubierto la
influencia de Klossowski en una novela que
García Ponce publicó en 1989, Inmaculada o
los placeres de la inocencia. Este sorprendente
acierto suele estar acompañado de una
costumbre insana: la omisión de la crítica literaria
de sus obras. Borges escribió sobre Unamuno:
“Se dice que a un autor debemos buscarlo en
sus obras mejores”. Conviene añadir que
Inmaculada no es la mejor obra de García
Ponce.
Desgraciadamente, nuestros críticos
profesionales –verbigracia, Adolfo Castañón y
Cristopher Domínguez Michael– atrincherados
en revistas suelen abatir la curiosidad de los
lectores con papeles charlatanes.
Rasgo curioso: pululan las críticas que adulan
la enfermedad. Una necrología de Domínguez,
Las leyes de la hospitalidad. Juan García Ponce
(1932-2003), exhibe un cierto método: “La
enfermedad dispuso que la escritura se
convirtiera para Juan García Ponce en la vida
misma, en su única vida activa”. Aún más
efusivo, continúa: “Quien haya frecuentado a
Juan sabrá que no exagero y que la energía
que difuminaba su persona, atrozmente
herida por la parálisis, impregnaba a sus
amigos de un misticismo cuya insólita raíz
escéptica tenía como consecuencia el deseo de
emulación: ser dignos, con nuestros cuadros o
nuestros libros, no sólo de su voluntad y de su
rigor, sino de los grandes artistas que él nos
enseñó a amar”.
García Ponce
Más memorable es el caso de Adolfo
Castañón. En el número 23 de Letras Libres
publicó una reseña: Tres voces de Juan García
Ponce. Omitiré su terrorismo estilístico.
También la mala ortografía. No puedo ocultar,
sin embargo, uno de sus dislates: que da por
descontada la imbecilidad de los lectores. Su
texto nos ofrece una revelación: “Confieso que
a Heimito von Doderer no he podido leerlo”.
Sospecho que nadie está absolutamente
obligado a conocer a Von Doderer. Prosigue el
texto: “Veremos que las novelas y obras de
Mann, Von Doderer y Musil alimentan y
sostienen la obra novelística y narrativa del
propio García Ponce”. Con estupor, leemos que
nuestro crítico pasa del desconocimiento de un
autor a su reconocimiento inexorable.
Como su amigo Klossowski, y un poco como
todos los hombres, Juan García Ponce entró en
el terco silencio. Murió el 27 de diciembre de
2003. Sus obras hablan por sí solas y son capaces
de salvar el olvido. También, de forma brutal,
salvan muchas críticas dedicadas a él.
�Cultura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de marzo de 2009
flama 5
El Instituto Nacional de Antropología e Historia, la Universidad Autónoma de
Nuevo León y el Museo Bernabé de las Casas de Mina se unen para trabajar en
la restauración de este edificio histórico que se concentrará, en una primera
etapa, en la capilla consagrada a san Antonio.
Al rescate de la
Hacienda del Muerto
■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO
M
ina, N. L.- “Yo
soy miembro del
ejido Potrerillos”,
dice
tranquilamente don Manuel
de la Garza. “Está allá detrás
de aquél cerro”, indicando con
la mano hacia una serranía
que corre de manera muy
recta a una misma altura hacia
el norte.
Desde los derruidos adobes
de la Hacienda de San
Antonio de Arista, mejor
conocida como la Hacienda
del Muerto, la vista de las
montañas del desierto es
esplendorosa. En Potrerillos es
donde se ubica una zona
arqueológica rica en
petroglifos. Un poco al sur se
encuentra Icamole, donde el
general Porfirio Díaz lloró una
batalla perdida durante la
Revolución de Tuxtepec.
Historia y tradiciones se
respiran en cada una de las
direcciones que convergen en
la Hacienda del Muerto. El
Espinazo del Niño Fidencio,
Mina, Icamole, las grutas de
Villa de García, Boca de
Potrerillos, en Nuevo León.
Acatita de Baján y estación
Paredón en el cercano
Coahuila.
Sitio de innumerables
leyendas e historias de
fenómenos paranormales, la
verdad es que la hacienda no
es más que el vestigio de los
esfuerzos productivos de
diversas familias en el valle del
río Salinas. La Hacienda de
San Antonio de Arista surge a
mediados del siglo diecinueve
con numerosas rachas de
abandono y productividad en
su existencia. Ya entrado el
siglo veinte, y luego de la
Reforma Agraria, vendría el
declive y el abandono.
Don Manuel de la Garza
rememora los tiempos en que
la hacienda se encontraba
todavía completa y las familias
que la habitaban aún
sembraban los campos, en los
años cuarenta.
“Antes no había esta
carreterita que hoy hay. Aquí
en medio había un silo donde
almacenaban grano, que
tiraron. Había una noria que
ya está tapada. La única
entrada del poblado era por el
oriente. Ninguna casa tenía
puerta que abriera hacia fuera,
todas abrían hacia adentro,
todo esto era para defenderse
de los indios.”
El sorgo y el maíz eran los
cultivos en aquel momento,
regadas por una acequia. “Me
imagino que habría alrededor
de 30 o 40 familias. Los
dueños nunca supe quiénes
serían realmente, pero puede
que fueran de origen chino
por la forma que tiene la
mampostería en la acequia
que alimentaba agua del río
Salinas.”
Don Manuel explica que
para los años ochenta se
lotearon los terrenos de la
hacienda debido a una ley de
tierras ociosas. Los colonos
lograron que se subdividiera
en 61 lotes, dejando el que
correspondía a los edificios de
la hacienda al municipio.
Desde entonces hasta la fecha
la historia del Muerto ha sido
la del abandono y el lento
deterioro.
Los propios visitantes han
sido los que más han dañado
el antiguo casco de la
hacienda. La puerta de la
pequeña capilla consagrada a
san Antonio fue incendiada y
las ventanas y puertas fueron
desapareciendo, así como
poco a poco los adobes.
Turistas obsesionados con
supuestos fenómenos
paranormales o aventureros
buscadores de tesoros han
dañado las construcciones
hasta el punto de hacer
necesario un rescate urgente
para preservar una de las
haciendas más representativas
del estado.
Ese rescate ya está en
marcha, gestionado por
Ernestina Lozano de
Villarreal, directora del Museo
Bernabé de las Casas, tras dos
años de solicitar partidas
presupuestales al Congreso de
la Unión.
Un millón y medio fueron
aprobados en 2007, mientras
que el 4 de diciembre pasado
se autorizó otro apoyo de 8
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cultura
1 de marzo de 2009
y Monumentos del Patrimonio
millones de pesos, que se
Cultural del Conaculta.
emplearán para una primera
El año siguiente, 2008, se
etapa
la restauración.
Endesus
salas alberga muestras de la riqueza de la cultura e historia
volvió a solicitar el apoyo y se
En el valle del río
8 millones
Salinas.Una merced
mexicana,
asíde como su visión del presente como un avanceaprobaron
artístico
sin de
pesos, el 4 de diciembre, que
agua al Congreso del Estado,
permitirán
avanzar en la
en fronteras
el año de 1851, fue
que “ciudad de los vientos” donde los mexicanos
enlouna
constituirán
primera etapa de
dio origen a la Hacienda de
restauraciones. Por lo pronto
Sanen
Antonio
Arista,
losdepróximos
años el grupo cultural más grande.
la limpieza del sitio y la
enclavada en el valle del río
elaboración de adobes han
Salinas, y que tomó su
sido los puntos de inicio.
nombre de un pasaje de dicho
“Vamos a ir con mucha
río, conocido como “Paso del
seguridad haciendo las
Muerto”.
Antonio de la Garza
inversiones porque debemos
Elizondo, vecino de Mina, fue
de tener mucho cuidado,
quien solicitaría esta merced, y
tenemos casi 10 millones, pero
quien finalmente sería el
se convierten en polvo cuando
constructor y primer
estamos hablando de esta
propietario de la hacienda.
obra”, destacó la señora
Como explica Edmundo
Lozano de Villarreal.
Derbez en su libro La
“Buscamos que sea algo
Hacienda del Muerto, a lo largo
ejemplar para que se puedan
de su existencia, entre el siglo
apoyar muchos otros
XIX y XX, la hacienda pasó
proyectos como este, que esto
por períodos de gran
sea el marco de nuevas
productividad, así como otros
acciones porque Nuevo León
de abandono o de inundaciones.
requiere de mucho fomento
Sus dueños, luego del señor
cultural.”
De la Garza, fue la familia
En el altar de la capilla, la
Villarreal, originarios de
imagen de san Antonio sigue
Fotos: José Juan Zapata Pacheco
Salinas Victoria, primero Juan
generando la devoción de los
José y posteriormente, en
visitantes. Veladoras, flores,
aunque su puerta de madera
de pasar el poblado de Mina
1892, su hijo Melitón
votos, fotografías son algunos
fue consumida por un
hay que tomar a la izquierda
Villarreal. En 1904 la hacienda
de las ofrendas que guarda el
incendio como consecuencia
una desviación rumbo al
pasa a manos de Jesús
sencillo altar, donde también
del vandalismo que se ha
poblado de Icamole. Esta
González Treviño, su último
se pueden ver imágenes de la
suscitado en la zona. A la
terracería conduce a la
propietario activo.
Virgen de Guadalupe, del
izquierda de la capilla se
hacienda que se alza todavía
Durante la época
Sagrado Corazón de Jesús y
encuentran las paredes de un
mostrando los últimos
revolucionaria la hacienda fue
otros santos.
bodegón que ha perdido su
vestigios de su antigua
usada como guarnición de las
Benjamín Valdés, director
techo de vigas. La capilla se
prosperidad.
tropas constitucionalistas,
de Obras del INAH Nuevo
encuentra unida a una serie de
Autoridades del Instituto
tanto en su lucha contra
León, destacó que hay un par
cuartos contiguos que
Nacional de Antropología e
huertistas como en la
de retos en la hacienda que
conservan su firmeza. La
Historia delegación Nuevo
campaña contra el villismo.
consisten en consolidar lo que
parte más ruinosa de la
León, del Conarte, de la
En los años treinta, con la
está en ruinas para que no se
hacienda son los antiguos
Universidad Autónoma de
Reforma Agraria, las tierras
siga deteriorando y, luego, a
cuartos de los trabajadores,
Nuevo León e integrantes del
de la hacienda fueron
partir de una investigación
que corren en dirección
Patronato del Museo Bernabé
repartidas entre el ejido
documental, comenzar a
perpendicular, de los cuales
de las Casas de Mina, Nuevo
Icamole y el nuevo ejido de
restaurar.
sólo quedan algunos muros.
León, se reunieron el 3 de
San Antonio de Arista, con lo
“Cada vez que venimos hay
En 2007 fue que iniciaron
febrero para dar a conocer el
que los edificios fueron poco
menos muros de adobe, cada
las gestiones por parte del
inicio de los trabajos de
a poco quedándose inactivos.
vez que venimos hay más
Museo Bernabé de las Casas y
restauración que se
En 1988 pasaron a formar
deterioro, eso tenemos que
su directora Ernestina Lozano
concentrarán, en una primera
parte del patrimonio
pararlo cuanto antes. Lo que
para conseguir dinero de la
etapa, en la capilla consagrada
municipal.
sigue es restaurar a detalle la
Federación. Esto se logró en
a san Antonio, así como a su
Proyecto de rescate.capilla que es la pieza principal
ese mismo año con un millón
sacristía y cuartos contiguos.
Para llegar a la Hacienda del
de la hacienda y continuar con
552 mil 119 pesos de parte de
La capilla constituye la parte
Muerto es necesario tomar la
los demás cuartos que siguen
la Dirección General de Sitios
más conservada del conjunto,
carretera a Monclova. Luego
en pie”, destacó.
�Cultura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de marzo de 2009
“El reto de lo que son los
cuartos de los trabajadores,
que es lo más deteriorado,
será encontrar fotos antiguas,
tenemos algunas, para tratar
de recuperarlos, que no estén
totalmente en ruinas.
“Planos, fotos antiguas, y
dibujos serán los documentos
a analizar en la búsqueda de la
imagen que tenía
antiguamente la hacienda,
además de que será necesario
localizar la gente que aún
trabaje el adobe y sus
recubrimientos.
“Los maestros que apagaban
cal y hacían todo este
procedimiento con baba de
nopal ya se murieron,
entonces, hay que recuperar
esas técnicas, que tenemos
escritas, para aplicarlas a este
edificio. Cada edificio tiene un
lenguaje diferente y una
técnica parecida, pero no
idéntica, dependiendo del tipo
de tierra con el que fueron
hechos los adobes. También
hay que sacar muestras, ir al
laboratorio y ver con qué
características fue hecho para
que los recubrimientos sean
congruentes con el adobe.”
Los arquitectos coincidieron
en que hay que evitar la idea
generalizada de que el adobe
es un material débil, ya que
aguanta perfectamente la
compresión. El flambeo es el
que le causa daño, pero los
muros son tan anchos que no
se presenta este fenómeno e
incluso resistirán el que se
recuperen las vigas de los
techos.
“Todo estaba construido
más o menos con las mismas
características. Lo que ha
habido es vandalismo, se han
llevado vigas, se han llevado
dinteles, se han llevado
puertas, marcos y eso ha
hecho que se caigan los
muros. La capilla se ha
conservado porque la gente
tiene devoción y la defiende,
como no defienden aquellos
cuartos, la capilla sí, porque
forma parte incluso del
peregrinaje para llegar con el
Niño Fidencio”, destacó el
representante del instituto
federal.
Por último, Raúl Cepeda
Badillo, director de la Facultad
de Arquitectura, destacó la
importancia cultural del
adobe: “Aquí existe un banco
impresionante de material
para realizar arquitectura de
tierra. Conocemos que se
realiza desde hace más de 2
mil años y no es la tierra en sí,
es la gente que lo trabaja, la
forma y la estructura para
hacer el adobe.”
Su futuro.- En el Museo
Bernabé de las Casas de Mina
los representantes culturales
hablaron en torno al futuro
que tendrá el espacio de la
Hacienda del Muerto una vez
que avance el proceso de
restauración.
Teniendo como ejemplo el
caso de la hacienda de
Icamole, a unos cuántos
kilómetros de distancia, la idea
de hacer una estancia u hostal
como descanso para los
visitantes es una propuesta
que ha estado siempre en el
aire, a la que se agregan los
planes de activar talleres
artesanales en la zona, crear
residencias para cursos y
estancias artísticas, presentar
obras de teatro y dar misa en
la capilla una vez a la semana.
Sin embargo, todas ellas
habrán de definirse a medida
que avance la restauración y
se vayan gestionando más
apoyos tanto de la Federación
como del Gobierno del
Estado. Ernestina Lozano,
directora del Museo Bernabé
de las Casas, mencionó que la
idea es “recobrar el ambiente
humano de la zona”, que
tenga sustentabilidad por
medio de talleres que trabajen
materiales como el ixtle y
recuperar cactáceas endémicas
de la región.
Además buscará un enlace
con la Iglesia para llevar cada
domingo misa a la capilla de
san Antonio, cuya devoción
sigue viva en una hacienda
abandonada. Otras ideas giran
en torno a crear un
observatorio astronómico.
Al terminar las obras se
formará un patronato, ya que
oficialmente el terreno de la
Hacienda del Muerto es
propiedad del municipio de
Mina. El alcalde Mariano
Suárez recibió oficialmente las
escrituras el pasado 3 de
febrero ya que la
regularización de los papeles
fue un trámite necesario para
flama 7
obtener los apoyos federales
para la restauración.
El alcalde afirmó también
que actualmente se trabaja en
un Plan de Desarrollo Urbano
que buscará ser cuidadoso
para no alterar el entorno y el
paisaje de la Hacienda del
Muerto. Cortés Melo destacó
que también será necesario
hacer una declaratoria de uso
para que no se pueda
modificar lo que se determine
en cuanto a la restauración,
estilo y características de la
hacienda; para evitar que se
hagan construcciones que no
vayan acordes con este
elemento central.
Ya se conoce Mina en el
mundo.- Don Manuel de la
Garza, a sus 69 años de edad,
confía en que este desarrollo
benefició al pueblo:
“Mina ha ido resurgiendo,
empezó con el museo, con la
zona arqueológica, por lo que
Mina se fue a conocer a otras
partes del mundo, cuando
estaba olvidada. Ahora sí ya se
conoce.”
De pie frente a las ruinas de
lo que alguna vez estuvo
habitado por numerosas
familias, lamenta que la
inconsciencia de la gente haya
ido destruyendo la memoria
histórica.
“Fueron gentes que no están
en sus cabales, nosotros
estamos aquí en el rancho,
pero sí sabemos respetar esto
de la cuestión histórica, esto es
algo que debe de conservarse
para la conmemoración de
nuestros hijos, de nuestros
nietos.”
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
1 de marzo de 2009
TANTATINTA
■ ARMANDO ALANÍS PULIDO
(Engaño integral)
Ahora les voy hablar del pan, pero no crean que esta
columnita ya se politizó, me refiero al pan de la marca
Bimbo, pues bien, a sabiendas de que en México hay
más de diez millones de personas con diabetes y que
por cuestiones de salud retiran de su dieta la harina
blanca y consumen harina integral, a pesar de eso se
descubrió que la empresa vendía como integral un pan
que no lo es, lo más triste es que el pan integral de la
misma marca que se vende y se consume en Estados
Unidos sí cumple cabalmente con las características y
los estándares requeridos, por un lonche sin mentiras
mantengámonos informados de lo que consumimos.
Exponen realidad e
imaginaria de la lucha libre
U
n recorrido
documental y artístico
por los ámbitos reales
e imaginarios del reino de la
lucha libre mexicana es lo que
se presenta en la Fototeca del
Centro de las Artes.
Aunque gira en torno a los
escenarios de la ciudad de
México, la exposición se titula
Katharsis, imágenes de la lucha
libre en México, 1940-2007.
Con razón se dice que este es
apenas un atisbo a la riqueza
iconográfica de este
espectáculo multidisciplinario
que bien puede considerarse
uno de los extremos del
sincretismo mexicano.
La muestra conformada por
cerca de noventa fotografías
pertenece a la colección de la
Fundación Televisa. Las
imágenes fueron tomadas por
diferentes autores desde 1940
hasta la fecha como Graciela
Iturbide, Agustín Estrada,
Rosalío Vera, Juan el “Charro”
Espinosa, John O`Leary,
Lourdes Grobet, entre otros.
Instalada en el gusto popular
desde los años treinta del siglo
pasado, la lucha libre ha sido
para los mexicanos algo más
que una afición deportiva; en
sus modernos representantes
resuenan las batallas de los
antiguos gladiadores romanos
y de los guerreros aztecas,
contando con la participación
del público que no se resignó a
la condición de espectador,
convirtiendo la arena en
escenarios de una teatralidad
compleja y desaforada.
Por ello es también un
homenaje a su afición que,
como señala Alfonso Morales,
curador de la muestra,
homónimo del cronista
deportivo, “el público hace la
lucha libre”.
Durante la exhibición será
proyectado un ciclo de cine del
5 al 24 de mayo con películas
en formatos dvd y 35 mm.
La muestra estará abierta al
público de lunes a domingo de
9:00 a 21:00 h, hasta el 24 de
mayo en el Centro de las Artes,
interior del Parque Fundidora.
Informes: 8479-0015, ext. 106.
(Para leerte mejor)
Leer un libro es, en efecto, una incalculable aventura
personal, un lance cuyo término, depende a la vez de lo
que el autor nos va diciendo cuando “le escuchamos
con los ojos” según fina sentencia quevedesca, y de lo
que nosotros respondemos a su callado decir; y así, la
lectura llega a ser un arte cuando ese coloquio polémico
o amistoso adquiere orden y lucidez en el alma del que
ella se entrega. (Pedro Laín Entralgo)
(Hay hombres que luchan…)
Se cumplieron también veinticinco años de la muerte
de Rodolfo Guzmán Huerta mejor conocido como
Santo el enmascarado de plata, que se dedicó a ponerle
unos buenos golpes con llaves y candados incluidos a
todo el malo que se le atravesaba en su camino, desde
el Cavernario Galindo y Black Shadow hasta Drácula y
el hombre lobo, la momia, Frankenstein y su hija, hasta
extraterrestres, nazis necios, sexy vampiros, Blue
Demon cuando era bipolar y científicos locos; filmó
más de sesenta películas que lo convirtieron en un
verdadero icono de la cultura mexicana y un verdadero
ejemplo (aquí no sé si citar a Bertolt Bretch o a
Botellita de Jerez) para seguir luchando por nuestros
ideales.
(Dos lados de una misma voz)
Desde febrero y hasta octubre el proyecto
TRANSpoética unirá las voces de poetas nuevoleoneses
y poetas texanos, habrá lecturas en Monterrey, San
Antonio y Edimbug, si tú quieres ir pero no tienes visa
o pasaporte, no te preocupes algunos eventos se
realizarán en la Facultad de Ciencias de la
Comunicación, sin duda será un buen pretexto para ver
que tan lejanos o cercanos están los escritores del otro
lado y los de acá, mayores informes con Luis Aguilar
luisaguilarmty@gmail.com
(Con oficio y beneficio)
En este año la revista Oficio cumple veinte de circular y
de ser un espacio libre y comprometido para la
reflexión y para la promoción de las artes (en especial
de la literatura), las mentes más brillantes de la cultura y
la intelectualidad regiomontana se han apoderado de
sus páginas y nos recuerdan mensualmente que el ser es
el que crea, el que hace, el que transforma la realidad;
una felicitación a su director Arnulfo Vigil y todo su
equipo de colaboradores.
accionpoetica@prodigy.net.mx
�1 de marzo de 2009
Participa UANL activamente en
rescate de la Hacienda del Muerto
Alumnos de la Facultad de Arquitectura
José Juan Zapata Pacheco
M
ina, N.L., La
restauración de la
Hacienda del
Muerto contará con el apoyo
importante de la Facultad de
Arquitectura de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León que, bajo la
asesoría del INAH, realizará
acciones de laboratorio,
investigación, delimitación,
generación de planos para el
proyecto ejecutivo, así como
observadores y licitadores en
los concursos de obra.
El arquitecto Raúl Cepeda
Badillo, director de la
facultad, dio a conocer que un
grupo de cuatro estudiantes
de séptimo semestre
estuvieron el 12 de febrero
realizando diversos estudios
en la zona, bajo la supervisión
del arquitecto Benjamín
Valdés, del Centro INAH
Nuevo León.
“Tenemos compañeros de la
facultad haciendo sondeos en
el subsuelo para determinar la
existencia o vestigios de otro
tipo de piso. A través del paso
del tiempo los diversos
moradores que ha tenido la
zona han realizado algunas
reconstrucciones o
rehabilitaciones sin tener los
conocimientos.”
La participación de la
facultad es con las
herramientas necesarias para
realizar el trabajo, realizando
excavaciones en los puntos
donde el INAH requiere.
“Nuestra integración en
este espacio será siempre bajo
las órdenes del INAH, ellos
son los que tienen
la ley y los
reglamentos de lo
se debe o no debe
hacer”, comentó.
La primera etapa
se concentrará en
realizar estos
sondeos, delimitar
perimetralmente el
área de la hacienda
para evitar el saqueo.
También se estará
trabajando en la
rehabilitación de la
capilla.
“Se pretende realizar
un nuevo altar pero con
el mismo diseño
original. Igualmente,
realizan sondeos y estudios en la zona del
valle del río Salinas, en Mina, N.L., como
parte de los trabajos de restauración.
Ernestina Salas y Raúl Cepeda
Fotos: José Juan Zapata Pacheco
como primera etapa
fundamental se le va a colocar
una nueva cubierta o losa. Se
pretende realizar también
una escalera lateral que
originalmente existía para
ascender al coro.”
Congregados en la Hacienda
del Muerto, Cepeda Badillo y
Guillermo Cortés Melo, quien
estará a cargo del proyecto,
coincidieron en la fuerza del
adobe como material de
construcción, además de su
1-
J
vínculo con la cultura del
entorno.
“Casi todo alrededor del
área metropolitana, sobre
todo la parte norte y
noroeste, tiene tierra muy
buena para el adobe.
Casualmente antes había
muchos cultivos de alpiste y
es el tipo de fibra que mejor
estructura el adobe, hemos
tratado con muchos tipos de
fibras y esta es muy
delgada y muy flexible”,
explicó Cortés Melo. “El
adobe es muy resistente,
nomás es cuestión de
protegerlo, como bien dicen:
‘ponerle buenos zapatos y
buen sombrero.’”
El arquitecto destacó que
las construcciones de adobe
tradicionales están muy bien
hechas, pero que el abandono
resulta en que se deterioren;
el vandalismo también aporta
su cuota en la destrucción del
material.
También se busca restaurar
una explanadas al frente de la
capilla, así como volver a
habilitar una noria que existía
en el centro de ella, “una
noria muy hermosa, con un
murete de piedra de forma
circular, muy original, de tal
manera que al frente del
templo se puedan hacer
eventos importantes. Se
pretende que la iglesia y las
explanadas en un plazo de
ocho meses estén
terminadas”.
También como escuela la
Facultad de Arquitectura
participará en la realización
de los planos del proyecto
ejecutivo, los planos
constructivos y de trabajo
que habrán de realizarse en
ese sitio.
Además de esta labor
técnica, la máxima casa de
estudios aportará su asesoría
en los concursos de obra.
“Como son recursos federales
tiene un requisito muy
importante, en todo concurso
de obra se debe tener la
presencia de una institución
educativa, vamos a participar
en esas licitaciones como
observadores y licitadores.”
Cepeda Badillo destacó que
falta en las universidades del
norte la especialización en
restauración de edificios y
monumentos históricos, por lo
que la facultad piensa crear
inicialmente un diplomado en
esta área.
15
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de marzo de 2009
En ceremonia realizada el 12 de
febrero en la embajada de España,
en la ciudad de México, el
historiador recibió la máxima
distinción de la monarquía española.
cultura
[ 16
Recibe Israel
Cavazos Orden
Isabel la Católica
Luis Salazar
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Conmemora Escénicas
aniversario luctuoso de
Emilio Carballido
Luis Salazar
A
fin de honrar las enseñanzas de
uno de los más grandes
dramaturgos mexicanos,
alumnos y maestros de la Facultad de
Artes Escénicas de la UANL
conmemoraron el primer aniversario
luctuoso de Emilio Carballido.
Y qué mejor forma de recordar al
dramaturgo veracruzano (Orizaba, 1925)
que presentando en atril fragmentos de
siete de sus obras por diecisiete
entusiastas alumnos.
El Premio Nacional de Literatura en
1996 y miembro de la Generación del 50
falleció el 11 de febrero de 2008 a causa
de un ataque al miocardio. Exactamente
un año después, Escénicas conmemoró el
suceso.
Gretchen Cortés Salas, maestra de
Teoría y práctica de la actuación y
Dirección escénica, fue la responsable de
coordinar la lectura celebrada en el
Teatro Espacio de la facultad.
El homenaje inició relatando una breve
semblanza del internacional maestro
sobre la base de una relatoría y crónica
realizada por el regiomontano Hernando
Garza.
“Tanto a maestros como alumnos sus
obras nos han ayudado a desarrollarnos
escénicamente”, aseguró Cortés Salas.
En el caso de los alumnos, puntualizó,
les ha servido para desarrollar la creación
de sus personajes y su asimilación de la
dirección y producción escénica,
escenografía e iluminación.
Las obras finalmente seleccionadas
fueron Serenata, Quién anda ahí, Rosalba
y los llaveros, Delicioso domingo, La
miseria, La lente maravillosa y Guillermo
y el nahual.
Fragmentos de estas obras fueron
elegidas, explicó Cortés Salas, debido a
que buscaron pasajes “más sabrosos” o
“cómicos” antes que verdaderas
construcciones de personajes quizá más
psicológicas.
“Decidimos que los fragmentos se lean
sabroso. Que uno se ría. Los personajes
nos dejan un saborcito rico, son
dulcitos”, propuso.
Por años Carballido tuvo una presencia
recurrente con Monterrey y en especial
con la Universidad Autónoma de Nuevo
León que resultó muy fructífera para la
vida teatral del estado.
Una labor fundamental, pero discreta,
que realizó Carballido como ningún otro
dramaturgo fue dar una cantidad
importante de obras cortas de una
excelente calidad para trabajar en la
formación de actores.
“¿Me irán a dar una encomienda de
indios?, quién sabe”, expresó el historiador
regiomontano Israel Cavazos Garza días
antes de recibir la Orden Isabel la Católica
en grado de Encomienda.
Y es que el 12 de febrero fue galardonado
por la monarquía española con tal
distinción desde sus oficinas diplomáticas
en la ciudad de México.
El galardón del cronista de Monterrey se
suma a la de mexicanos como el escritor
Carlos Fuentes, Premio Cervantes 1987;
Mario Molina, Premio Nobel de Química
en 1995, y Javier Garciadiego, historiador y
presidente de El Colegio de México.
“Yo no quisiera ser el portavoz de eso
porque es una vanidad, soy el menos
indicado para dar una
declaración, sería una
inmodestia de mi
parte hacerlo”,
sentenció.
Según los propios
estatutos del
Ministerio de Asuntos
Exteriores español, se
requiere un permiso
federal al ser
extranjero, para
aceptar la
condecoración. Eso
explica la demora.
“Todavía vivía mi esposa, hace tres o
cuatro meses, cuando me lo comunicaron.
Se tardó por lo del permiso federal”, dijo.
El Congreso de la Unión le concedió el
permiso constitucional, el 22 de diciembre,
para aceptar y usar la condecoración.
La Orden Isabel la Católica tiene por
objeto: “Premiar aquellos
comportamientos extraordinarios de
carácter civil realizados por personas
españolas y extranjeras que redunden en
beneficio de la nación o que contribuyan,
de modo relevante, a favorecer las
relaciones de amistad y cooperación de la
nación española con el resto de la
comunidad internacional”.
La finalidad, continuando con el
estatuto, es “premiar la lealtad a España y
los méritos de ciudadanos españoles y
extranjeros en bien de la nación y, en
especial, por servicios prestados para la
prosperidad de los territorios americanos”.
La Orden Isabel la Católica consta de los
siguientes grados: Collar, Gran Cruz,
Encomienda de Número, Encomienda. ––
Israel Cavazos Garza–– Cruz de Oficial,
Cruz, Cruz de Plata, Medalla de Plata y
Medalla de Bronce.
�1 de marzo de 2009
Estudia imbricaciones
entre Reyes y Borges
Por la sangre de Coral Aguirre ya no sólo circula Borges,
sino Alfonso Reyes gracias a un estudio epistolar entre el
escritor argentino y el Regiomontano Universal que le
permitió agenciarse el Certamen Nacional de Ensayo.
José Juan Zapata Pacheco
B
orges consideraba a
Alfonso Reyes “el mejor
prosista de habla
hispana” en las largas
conversaciones que el escritor
argentino sostenía con su amigo
Bioy Casares, los elogios al
Regiomontano Universal no
faltaron, así como las dedicatorias
de sus libros a Reyes, ahora
conservadas en la Capilla
Alfonsina.
La relación epistolar entre Jorge
Luis Borges y Alfonso Reyes fue
objeto de una investigación por
parte de Coral Aguirre que se
materializó primero en una
conferencia y ahora en un ensayo
que consiguió el Certamen
Nacional Alfonso Reyes, con el
título de Las cartas bajo la mesa.
Coral, quien es originaria de
Bahía Blanca, Argentina, se
desempeña como maestra en la
Facultad de Filosofía y Letras de
la UANL. Es también narradora,
dramaturga y actriz. Entre otros
galardones recibió en 2007 el
Premio Nuevo León de Literatura
por su novela Los últimos rostros.
Este certamen de ensayo es
convocado por el Conaculta, la
Universidad Autónoma de Nuevo
León, el Conarte y el municipio de
Monterrey, y consta de un premio de 80
mil pesos. Los jurados en esta edición
fueron Alfonso Rangel Guerra, Hugo
Gutiérrez Vega y Adolfo Castañón.
Coral recibió el premio de manos de
Enrique Villa, del Conaculta, el pasado
11 de febrero en las instalaciones del
Conarte, y mencionó que el trabajo es
realmente una creación colectiva.
“Siempre que recibimos un premio
decimos que se trata de una creación
colectiva, a veces lo repetimos de
memoria, pero a veces sucede que uno
piensa realmente cómo sucedió esto,
guarda cierta distancia uno consigo mismo
y te das cuenta de la gente que contribuyó
para que esta obra ganara este premio.”
Según Coral el detonante fue la
invitación de la directora de la Capilla
Alfonsina, Minerva Margarita Villarreal,
a dar una conferencia en un ciclo que se
llevó a cabo en ese mismo recinto
dedicado al tema de las correspondencias
de Alfonso Reyes.
“Recuerdo mi voz un poco asustada,
ya saben que lo primero que hago es
decir que no, no sé si pueda. Minerva,
con mucha gracia, con mucha largueza,
me dijo tú puedes, elije tu tema, elige tu
correspondencia.”
Coral entonces eligió estudiar la
relación epistolar entre Borges y Alfonso
Reyes, tomando en cuenta su origen
argentino, aunque también tuvo en un
momento la idea de estudiar la
correspondencia con María Zambrano.
“Hice la conferencia, había escrito
veinticinco páginas,
lo cual significaba
que era imposible
que yo diera una
conferencia que
girara alrededor de
dos horas. Hubo que
cortar, sacar
elementos, detalles
que me parecían
riquísimos.”
Luego, por consejo
de Víctor Barrera
Enderle, desarrolló
un ensayo, un
trabajo largo que
tomó un año de
investigación, de
estudiar
correspondencia y de
creación colectiva:
“Recuerdo
perfectamente a un
alumno de mi
facultad que me
trajo la obra
completa, en su
auto, de Alfonso
Reyes, porque yo no
la tenía toda, sólo
unos tomos. Este
trabajo me exigía
que viera tomo por
tomo cuáles son las
imbricaciones,
cuáles son los
vínculos, cuándo se
nombra, cuándo se
cita a Borges.”
Las cartas bajo la
mesa será publicado
próximamente y se
une a la serie de
estudios que ya
existen sobre las
relaciones epistolares
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
de Reyes, como De
la amistad literaria de Víctor Barrera
Enderle u Odiseos sin reposo de Gregory
Zambrano.
“Yo llegué a México con Borges en mis
huesos. Quién que no es argentino y del
campo de la literatura o intelectual no
tiene a Borges metido en la sangre.
Luego fui aprendiendo, masticando,
familiarizándome con Alfonso Reyes
hasta que llegó también a ser mío.”
17
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
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1 de marzo de 2009
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COLEGIO CI\ IL
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Miguel Covarrubias
La “traición” de la traducción
José Juan Zapata Pacheco
P
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Presenta edición
bilingüe de
Calicanto
José Juan Zapata Pacheco
“La arquitectura nos incumbe
a todos.” Con esta frase el
arquitecto Armando Flores
Alanís explica su intención de
hacer entender la arquitectura
como cultura para de esta
manera hacerla de interés para
todos y no sólo para los
arquitectos, promotores y
urbanistas.
El esfuerzo quedó
materializado en el libro
Calicanto que en su versión
bilingüe fue presentado el 4 de
febrero en el Colegio Civil
Centro Cultural Universitario.
Los comentarios estuvieron a
cargo de la maestra Irma
Laura Cantú Hinojosa de la
Facultad de Arquitectura y de
Romeo Flores Caballero,
presidente del Conarte.
El autor destacó que la
humildad franciscana
es uno de los
aspectos que más se
encuentran presentes
en la cultura y, por
ende, en la
arquitectura del
noreste:
“En lecturas un poco
más complejas, si nos
ponemos a ver su color
vemos que dominan los
ocres, los cafés, los cremas, los
rojos y ese es el color que se nos
pegó culturalmente en la retina
luego de ver tanto franciscano
con hábito nuevo, viejo o raído,
pero de ellos aprendimos parte,
en esencia, de nuestro perfil.”
Flores Alanís apuntó el
detalle de la puerta norte de la
Catedral de Monterrey que es
una memoria de la austeridad
de san Francisco de Asís,
patrono de la orden.
La influencia franciscana es
uno de los aspectos que el
arquitecto reconoce en el
elemento español de la
arquitectura regiomontana que
viene a unirse a los elementos
chichimecas, tlaxcaltecas y
africanos, grupos que se fueron
sedimentando y dejando sus
costumbres y tradiciones.
“Lo que hace Calicanto es
presentar esa presencia,
demostrar cómo en la
arquitectura también se da esa
circunstancia. Estudiar el
fenómeno de la arquitectura
significa estudiarlo como objeto
cultural, por qué se construye,
quién la habita, quién la usa.”
Irma Laura Cantú explicó
que el arquitecto es traductor
de lo que la sociedad quiere y
puede lograr, por lo que cuando
la arquitectura lo logra
plasmar, trasciende. “Ser
humano y arquitectura
coexisten”, dijo, por lo que
Calicanto “estudia la
arquitectura
en su
contexto”.
Romeo
Flores Caballero en su
intervención
mencionó:
“Armando
lo ha
dejado
claro, lo
que somos, lo que
pensamos y vivimos es parte
de la cultura y parte de la
arquitectura”. El libro incluye
un glosario de términos
arquitectónicos, por lo cual tomó
uno de los más bellos para
nombrar el libro: Construcción
hecha a base de piedra de canto
y mortero de cal. Sinónimo de
construcción de buena calidad.
oetas como Yanette Delétang-Tardif, Francis Ponge,
Gottfried Benn o Marie Luise Kaschnitz probablemente
no resulten tan conocidos en el ámbito hispánico como
Saint-John Perse, Georges Bataille, Bertolt Brecht o Herman
Hesse, sin embargo, todos ellos y más conforman la antología de
traducciones que Miguel Covarrubias compiló bajo el nombre de El
traidor en 1994.
Esta obra, que le mereció el premio de traducción de poesía del
Instituto Nacional de Bellas Artes, es retomada ahora por la
editorial Aldus y la UANL para una segunda edición, que se
presentó el 28 de enero en el Colegio Civil Centro Cultural
Universitario comentada por Zaira Espinosa y Genaro Huacal.
Con variantes mínimas y corrección de erratas y respetando los
mismos autores y poemas Miguel Covarrubias explica en entrevista
que aunque el subtítulo del libro habla de “poetas alemanes y
franceses contemporáneos” la realidad es que se trata de poetas de
la primera mitad del siglo XX, sobre todo del período de entre
guerras en Europa central.
Aunque los autores incluidos pertenecen a diversas corrientes
estéticas, desde el surrealismo francés hasta el expresionismo
alemán, a decir de
Covarrubias, en lo que
convergen es en un
lenguaje o cierto modo
de expresión que
corresponde a esa
época, con poetas no
solo de Francia y
Alemania, sino de
Bélgica y Austria que
comparten la lengua
alemana y francesa.
“Han pasado quince
años y me doy cuenta
de que muchos de los
autores incluidos en el
libro siguen siendo
desconocidos, no ha
habido nuevas
versiones, nuevas
publicaciones de
algunos. Los más
conocidos están en el
mundo editorial de
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
manera permanente,
pero no se trata de autores superados, sino que a pesar de los
quince años no ha habido, a mi juicio, variaciones sustanciales.”
El título alude a la expresión italiana de traduttore, tradittore,
porque la esencia o la índole del trabajo del traductor es la de
ofrecernos, sin malicia, gato por liebre, porque la obra original está
escrita en francés o en alemán y lo que uno ofrece es algo escrito en
español.
Quien realiza una versión de otras lenguas tergiversa, adultera
algo esencial. La literatura se hace de la palabra y no se diga la
poesía; el acomodo de la palabra es muy importante, insustituible.
Es una tarea imposible.
En el caso de lo poesía, ¿considera valioso que el traductor sea, en
todo caso, un poeta?
Se ha dicho eso y yo estoy convencido de que sí porque,
efectivamente, si queremos que las cosas resulten mediana o
plenamente satisfactorias se requiere de la tarea de un poeta. Uno
no puede pasar, creo, de la traducción de poetas, a ser poeta. Como
no, siendo alguien que domina o conoce bien el lenguaje, va a
traducir otro.
�1 de marzo de 2009
•
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Con humor y franqueza ponen en
juego problemas de la juventud
José Juan Zapata Pacheco
S
eis amigos se reúnen
para dar la despedida a
uno de ellos que está
por ingresar al seminario. En la
fiesta asistimos a un juego
entre la lealtad y la traición. La
mentira, la perversión y las
crisis de las convicciones
también estarán presentes.
Tal es el postulado de Tus
amigos nunca te harán daño, la
única obra teatral del peruano
Santiago Roncagliolo que un
grupo de estudiantes de la
Facultad de Artes Escénicas
llevó a las tablas en el Aula
Magna del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario y que
continúa su temporada en el
Teatro Espacio de su facultad.
Santiago Roncagliolo es más
reconocido como periodista y
novelista. Nacido en Lima,
Perú, radica actualmente en
Barcelona. En 2006 ganó el
Premio Alfaguara de Novela
con Abril rojo. Otra obra suya
es la novela Pudor, llevada al
cine por David y Tristán Ulloa.
Tus amigos nunca te harán daño
es su único texto teatral hasta
la fecha.
Brenda Tasil, la joven
directora, explica que una de
sus compañeras les propuso
Un grupo de estudiantes de la Facultad de
Artes Escénicas montó la divertida y
reflexiva comedia de enredos Tus amigos
nunca te harán daño que continúa su
temporada en el Teatro Espacio de su
facultad los fines de semana.
leer el texto y decidieron
llevarlo a escena.
“Lo leímos, nos gustó y de
algún modo la escuela también
nos enseña a no depender de si
tenemos dinero. Se puede
hacer mucho con poco, en
realidad. Nos organizamos,
muchas cosas las conseguimos
prestadas de nuestras propias
casas.”
De esta manera el grupo
presentó el montaje en el Aula
Magna el 7 y 8 de febrero. Sin
embargo, la obra continuará en
escena todos los fines de
semana de febrero en el Teatro
Espacio de la Facultad de Artes
Escénicas.
“Que nos hayan dado fechas
en el Aula Magna fue muy
grato, desde un principio desde
que decidimos montarlo por
nuestra cuenta le metimos
todo para hacerlo profesional.
Y pues ahora el apoyo hace que
las cosas salgan mucho mejor,
pero el trabajo sigue siendo el
mismo”, apuntó Brenda.
El reparto explica también
de sus personajes: Jazmín
Luna es Mariana, “una chava
introvertida, con problemas
COLl'GIO CI\ IL
n·rurnCulosuil l tn\·cnib0111 1 \'-l
como todo joven, con las crisis
que puede tener una
adolescente”, según explica la
actriz.
La mejor amiga de Mariana
es Claudia, interpretada por
Yesenia Guevara, quien dice:
“Es una chava muy
extrovertida, le gusta disfrutar
todo lo de la vida. No es tan
complicada, es muy sencilla, le
gustan las cosas fáciles, no le
gusta complicarse la vida, es
muy amiga de Mariana y
aprecia mucho a todos sus
demás amigos del grupo”.
Santiago Martínez es Toto, el
mejor amigo de Mario, que
interpreta Benjamín Castro.
“Mario es el chico consecutivo
con lo que quiere hacer de su
vida, con las buenas costumbres,
que va a entrar a un mundo
lleno de vicios, de la influencia
de sus amigos y es ahí donde
sucede la gran sorpresa, porque
uno como chavo está tentado a
hacer, pero que tratamos de
luchar contra eso.”
Complementan el reparto la
pareja formada por Beatriz
(María Lancón) y Alejandro
(Abel Martínez).
“Cada quien aportó en su
personaje, a mí no me gusta
llegar a imponerles un trazo,
una forma de decir algo, me
gusta que ellos se sientan
cómodos, después de cada
escena les preguntaba si les
gustó, si cambiábamos algo, y
luego ya lo comentábamos.
Estamos trabajando en
equipo”, explico Brenda Tasil.
El diseño escenográfico es de
Abel Martínez y el diseño de
iluminación y maestro asesor es
Rogelio Villarreal, secretario de
Extensión y Cultura de la
UANL.
De la obra, el licenciado
Villarreal explica: “Nosotros
vamos a ver, a través de este
texto, cómo se van abriendo los
personajes en su intimidad y en
su verdadero objetivo, desde
un principio atrapa al
espectador. Vale la pena hacer
trascender un texto de
carácter universal o muy
latinoamericano. Una función
de teatro que al final el público
no comenta nada, no tuvo
razón de ponerse en escena. Y
este texto mueve mucho a eso,
a la reflexión y a la
identificación con el joven
espectador que está sentado y
se está viendo reflejado con esa
circunstancia. La relación filial,
la droga, las pasiones y la
traición”.
19
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cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de marzo de 2009
El poeta y periodista antioqueño fundó hace cien años la mítica Revista
Contemporánea y hace noventa, El Porvenir, periódico decano en el estado.
Barba Jacob sigue vivo en Monterrey
L
Luis Salazar
legó a Monterrey “sin
un quinto en la bolsa”
pero se convertiría
en imprescindible
cronista y poeta del Monterrey
de hace cien años. Ciudad que
no se entendería sin Ricardo
Arenales o después Porfirio
Barba Jacob.
Miguel Ángel Osorio Benítez
es su nombre real (Antioquia,
Colombia, 1883). Preateneísta
histórico, reyista por
convicción, gran periodista y
aventurero.
Un siglo ha pasado de su
llegada pero hoy sigue vigente.
Por ello el 4 de febrero la
investigadora Rosa Spada
Suárez lo recordó en la
conferencia “Barba Jacob, una
influencia definitiva. Poesía,
periodismo y vida cultural en
Monterrey”.
Esto en la sala de usos
múltiples de la Capilla
Alfonsina Biblioteca
Universitaria donde además se
presentó el libro Ricardo
Arenales: su presencia será
eterna en Monterrey de Erasmo
Torres López.
Spada Suárez, profesora
investigadora del Instituto
Nacional de Antropología e
Historia, ha seguido la huella
del otrora Ricardo Arenales
desde Bogotá a Monterrey.
Confiesa interesarse por el
ilustre periodista por las
razones más accidentadas e
increíbles que vivió el
colombiano desde su llegada a
México y por su relación
epistolar con don Alfonso
Reyes.
En 1908 Barba Jacob llega al
puerto de Veracruz y de
inmediato hacia la ciudad de
México. “Y sin un quinto que
es lo más increíble”, subraya la
investigadora.
Sin embargo, Monterrey y él
serían el uno para el otro. La
investigadora procura detallar
la anécdota donde pareciese
que la columna editorial de El
Espectador esperase a su mejor
escultor: Porfirio Barba Jacob.
“El doctor Ramón Treviño
hacía la columna pero no la
termina. Barba Jacob la
concluye con su veloces cuatro
dedos. Treviño la lee y al
instante lo contrata como
redactor”, narró.
Después Barba Jacob sería
jefe de redacción y al tiempo
compraría El Espectador. Pero
en la mente del colombiano
estaba la poética necesidad de
publicar a sus talentosos
contemporáneos.
Así nace la Revista
Contemporánea un 20 de enero
de 1909. La publicación, explica
la biógrafa, es de avanzada con
artículos filosóficos, de crítica,
reseña que reunió a las mejores
plumas del momento.
mancharse las manos de
sangre”, relata.
Para la maestra Spada quizá
la mejor crónica de la
inundación del río Santa
Catarina de 1909 las hizo
Ricardo Arenales. En su prosa
encuentra un señuelo infalible
para atrapar lectores.
“Escribe muy bien lo
humano y las emociones.
Inserta una historia de amor
dentro de la tragedia. No nada
más es narrar el hecho de la
inundación, lo llena con poesía:
‘Cien mil cadáveres estaban
espiritual, se siente seguro,
libre, querido, admirado. En
ningún otro lugar se le pagaría
y admiraría tanto como aquí.”
Por su parte el investigador
Erasmo Torres López, al
presentar su libro incrementa
el inagotable anecdotario.
La biografía hecha por el
maestro Torres López es
enriquecida por situaciones de
vida y comunión con el
Monterrey y su gente de la
década del 10 de 1900 y con su
entrañable amigo Alfonso
Reyes.
Foto: Luis Salazar
“Tan es así, que Pedro
Henríquez Ureña acusa que
¿Por qué esa revista está en
Monterrey y no acá en la
ciudad de México, si aquí es el
centro?”
Ahí escribirían Alfonso
Reyes, Jesús Tito Acevedo,
Jesús González Martínez,
todos futuros ateneístas y otros
escritores regionales en alguno
de sus catorce números.
“Arenales empieza a hacer
grandes editoriales porque él
dice que lo más poderoso es la
pluma, que se pueden dar
golpes bajos con la pluma sin
“Monterrey es donde se
forja, crece y encuentra
la paz espiritual, se siente
seguro, libre, querido,
admirado. En ningún otro
lugar se le pagaría y
admiraría tanto como
aquí.”
ahí, el corazón me palpitaba’”,
recuerda.
“Monterrey es donde se
forja, crece y encuentra la paz
Entre el anecdotario destacó
que Barba Jacob, en el
premonitorio de su muerte,
pidió a Reyes, misiva
mediante, que pronunciara
palabras en su honor ya en
camposanto.
Llegado el tiempo, el
regiomontano ilustre cumpliría
despidiendo a su amigo y
compañero de viaje con un
hermoso discurso.
Despidiéndose y
recorriendo con la mirada el
lugar, la investigadora dice
“Barba Jacob sigue vivo en
este lugar”.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de marzo de 2009
Comparte su experiencia con el
artista británico Antony Gormley
Rocío Cárdenas
American Field
E
l curador del museo
Marco Jorge
Contreras impartió a
los estudiantes de la Facultad
de Artes Visuales una charla
sobre los procesos de curaduría
de la exhibición del artista
contemporáneo británico
Antony Gormley.
Marco inauguró el pasado 21
de noviembre la mayor y más
importante exposición
realizada hasta el momento del
artista Antony Gormley, uno
de los escultores más
destacados del mundo en las
últimas décadas.
En esta muestra el
espectador podrá apreciar una
amplia retrospectiva de su
indagación sobre el cuerpo y su
interacción con el entorno.
El trabajo de Gormley goza
de reconocimiento y prestigio
internacional pues invita al
espectador a participar en una
extraordinaria reflexión sobre el
cuerpo, el espacio y, en última
instancia, sobre el significado
de compartir con otros nuestra
experiencia de estar vivos.
Fue una grata experiencia
que Jorge Contreras pudiera
compartir sus procesos
curatoriales y de investigación
con este importante artista de
la escena mundial.
El inicio de esta charla
estuvo dedicado a narrar los
antecedentes que este artista
visual había establecido en
nuestro país a principio de la
década de los noventa. Hilo
narrativo importante para
Mis manos son mi corazón
Jorge Contreras compartió con estudiantes de artes
visuales sus procesos curatoriales y de investigación
con este importante artista de la escena mundial.
entender la importancia de la
influencia del trabajo de
Gormley en artistas mexicanos
como Gabriel Orozco.
American Field obra que se
muestra en la exposición de
Gormley fue realizada en 1990
en Cholula, Puebla, durante
una estancia de trabajo con la
familia Texca. Trabajaron cerca
de sesenta miembros de la
familia, de entre seis y setenta
años.
Contreras mostró imágenes
de la famosa pieza de Orozco
Mis manos son mi corazón,
realizada luego de un fructífero
encuentro entre el reconocido
artista inglés y su apoyo como
asistente en los hornos
artesanales de Cholula. La
pieza es fundamental para la
historia del arte
contemporáneo en México.
Este conocido autorretrato de
Gabriel Orozco titulado Mis
manos son mi corazón, torso
desnudo, manos cerradas en el
pecho y luego abiertas en torno
a un corazón de barro. Dedos
impresos sobre la roja arcilla,
marcando de esta manera un
hito trascendental en la nueva
figuración contemporánea que
surge ante la inminente muerte
del neomexicanismo a finales
de los ochenta.
Contreras fundamentó su
plática a manera de bitácora de
obra y de encuentros
personales con el artista,
principalmente charlas de
contenido filosófico con
Gormley.
Fundamentó su discurso
curatorial en la percepción
espacial y en los contenidos
filosóficos que permean la obra
de Gormley y destacó en su
plática algunas de las piezas
más importantes que integran
esta exposición.
La exposición de Antony
Gormley estará en las salas de
Marco hasta marzo aunque se
dividirá parcialmente para
montar una parte en el antiguo
Colegio de San Ildefonso, en la
ciudad de México.
Los encargados de organizar
este encuentro, el 28 de enero,
fueron Ana Lucía Aguilar de
Servicios Educativos del Marco
y el Departamento de Difusión
Cultural de la FAV a cargo de
Carlos García.
Estreno nacional de la obra Saudade
A
l abrir su
Primera
Temporada
2009, la Orquesta de
Cámara de la Facultad
de Música llevó a cabo
el estreno nacional de
la obra Saudade para
arpa y cuerdas del
director huésped y
compositor Arturo
Rodríguez. Se trató del
primer concierto del año del
ensamble realizado el 9 de
febrero en el Aula Magna del
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario. Rodríguez
realizó el estreno mundial de
esta obra el pasado 14 de
noviembre con la Orquesta
Winchester. En esta ocasión
participó el arpista José
Enrique Guzmán como
solista. Rodríguez,
quien comenzó sus
estudios en la
Facultad de Música
de la UANL, se ha
destacado como un
compositor de
conciertos y música
para cine. Los
conciertos de la
Orquesta de Cámara
continúan cada lunes
en el Aula Magna a las
20:30 h.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
21
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�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de marzo de 2009
Mi abuelo Federico
Luz en la sombra, voz en el silencio
El próximo 19 de abril se cumplirá el aniversario luctuoso cincuenta
de don Federico Gómez quien incidiera en el desarrollo de la máxima
casa de estudios, razón por la cual la Facultad de Derecho y
Criminología que dirige José Luis Prado Maillard le rindió un
homenaje. Como parte de él, las autoridades entregaron un
reconocimiento a su hija Guadalupe Gómez Castillón y a su nieto
Gerardo Puertas Gómez.
Gerardo Puertas Gómez
L
uz en la sombra y
voz en el silencio,
eso ha
representado a lo
largo de mi vida Federico
Gómez. No lo conocí, su
muerte ocurrió apenas cuatro
meses antes de mi nacimiento.
Él ha estado humanamente
ausente, pero su presencia
trascendente ha marcado mi
existencia, he tenido noticia a
través de quienes le trataron,
de su inteligencia y
conocimiento, de su libertad y
valor, de su honestidad y
congruencia, de su modestia y
austeridad, de su sensibilidad y
solidaridad, de su humanismo y
espiritualidad.
Su pluma y su acción hablan
por sí mismos, los textos están
allí, en las páginas de El Porvenir
y El Tiempo, los hechos están
aquí, en la Universidad
Autónoma de Nuevo León y en
el Patronato Universitario.
Deseo, en cambio, compartir
algunas anécdotas que pueden
contribuir a perfilar su vida y
su obra. Quedó huérfano de
padre y madre a temprana
edad, desde la primera
juventud tuvo que luchar por
el sustento diario razón por la
que no le fue posible cursar
estudios superiores.
Leyó con pasión, cultivó su
intelecto y su espíritu como
consta claramente en los
volúmenes rayados y anotados
de su biblioteca que incluyen
desde la filosofía y la
dramaturgia griega hasta los
umbrales del boom
latinoamericano en la narrativa
de La región más transparente
pasando por el Siglo de Oro y
por las generaciones del 98 y
del 27.
11 (.
~ . _. . 1
_
)'¡ (.
/l RSIDAD AUTONOMA DE NUEVO lió;,
..-. -LTAD DE DERECHO YCRIMINOLOOA
ONOCIMIENTO POSíl.JMO
Al Pe 1odis1a
.
orlor¡
._. ... ,
Se consagró al periodismo a
partir de los dieciocho años de
edad ejerciendo sucesivamente
las tareas de reportero,
cronista musical y editorialista;
publicó durante cinco décadas
miles de artículos de opinión;
escribió con valentía, fue hecho
prisionero en la Revolución por
ejercer su oficio y estuvo a
punto de ser fusilado en la
revolución escobarista por
expresar sus ideas.
Recibió innumerables
amenazas de muerte y sufrió
varios atentados contra su vida
a raíz de las denuncias que hizo
sobre corrupción tanto pública
como privada. Fundó y
encabezó La Semana, dirigió El
Porvenir y El Tiempo, el
primero de 1919 a 1948 y el
segundo a partir de fines de los
cuarenta y hasta su muerte.
Actuó con dignidad. Cuando
el gobernador de Nuevo León
general Bonifacio Salinas Leal
"'º"'
G"'r(·
'"'-'de Nu
0
intentó silenciarlo mediante
soborno, ante su negativa de
aceptar su oferta el mandatario
no tuvo más remedio que
decirle: “Es por demás
Federico, otros se venden, pero
a ti no hay quien te compre”.
Trabajó desde la
adolescencia logrando a través
de su esfuerzo en las artes
gráficas un modesto
patrimonio, pero vivió con
sencillez, los libros fueron su
único lujo. En cierta ocasión, al
serle ofrecido un automóvil de
considerable costo, después de
manejarlo durante una jornada
entera lo regresó al distribuidor
diciéndole: “Es demasiado para
mí”.
Gozó de la música, destinó
los primeros frutos de su
trabajo a la compra de un piano
y durante lustros invirtió parte
de sus ingresos en la formación
de una colección de discos y de
partituras.
Practicó la generosidad, su
conocimiento, su tiempo y sus
recursos estuvieron al servicio
no sólo de la Universidad, sino
de agrupaciones culturales
como Ópera de Monterrey.
Fue un genuino liberal,
adoptó y alentó dentro de la
comunidad una visión
humanista con un enfoque
pluralista, amó la libertad y la
igualdad, defendió e impulsó la
educación pública laica y
gratuita, mantuvo un
catolicismo ajeno al fanatismo
que le permitió lo mismo que
edificar con fervor una humilde
capilla, que fustigar con vigor la
soberbia clerical. Cuando un
alto prelado de visita en
Monterrey se hospedó en casa
de un rico empresario afirmó:
“Jesús hubiese preferido
alojarse en el hogar de una
familia pobre”.
Palabra y escritura,
pensamiento y movimiento, un
ser humano en la múltiple
dimensión de nuestra esencia,
así era mi abuelo. Su vida y su
obra han sido para mí
admiración, pero sobre todo
han constituido un legado
viviente a través del testimonio
cotidiano de mi madre.
Luz en la sombra y voz en el
silencio, eso ha representado
Federico Gómez, presagio del
día que como el lucero del alba
es heraldo del amanecer.
��2
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de marzo de 2009
EL APUNTE
Ven felinos acción
en etapa estatal
Al ponerse
en marcha
la actividad
IVERSIADA
NACIONAL
UAEM 2009
de las eliminatorias
estatales del Condde, en
términos generales los
equipos de la máxima casa
de estudios iniciaron con el
pie derecho.
Conjunto femenil de handball
Las Tigrillas, dirigidas por José Jasso,
tienen por objetivo volver a la final nacional
y conseguir la medalla de oro la cual se les
negó en 2008 al caer ante la UNAM. Los
felinos, dirigidos por Mayté Castañeda,
quieren sacarse la espina ya que el año pasado
se quedaron en la orilla de la clasificación y
este año ansían dar ese paso.
En beisbol, los Tigres manejados por
Arturo “Pájaro” Narváez, lograron dos
triunfos, el primero de cuatro carreras a tres
ante los Jaguares de la Universidad
Regiomontana y el segundo de 11-0 ante la
Universidad Metropolitana de Monterrey.
El cuadro de futbol soccer que dirige
Roberto Gadea hizo su presentación al
derrotar 14 goles a cero a los Leones de la
Universidad Metropolitana de Monterrey. El
equipo manejó el juego con tranquilidad para
obtener sus primeros tres puntos.
Hubo reveses en el baloncesto al perder
ambas ramas ante el Itesm, así como en el
voleibol varonil también ante los Borregos
Salvajes.
Conjunto varonil de handball
Manuel González y Norberto Coronado
L
os equipos representativos de la
máxima casa de estudios han visto
acción en su camino rumbo a la
Universiada Nacional 2009 a
celebrarse en la Universidad Autónoma del
estado de Morelos.
De esta manera se puso en marcha la
actividad de las eliminatorias estatales del
Condde con deportes como handball, beisbol,
voleibol, basquetbol, futbol soccer y futbol
rápido.
En términos generales los cuadros de la
UANL iniciaron su participación con el pie
derecho. En handball los conjuntos femenil
y varonil derrotaron a sus similares del
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey.
Equipo de beisbol de la UANL
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de marzo de 2009
AJEDREZ
AURORA ESQUIVEL: SU META, OBTENER
EL GRADO MÁSTER INTERNACIONAL
Esperanza Armendáriz
G
racias a su destacada
participación en la
olimpiada mundial
realizada en Dresde,
Alemania, la ajedrecista felina
Aurora Stella Esquivel de León
ostenta el grado de maestra
internacional.
Las olimpiadas de ajedrez son
uno de los eventos ajedrecísticos más importantes
celebrados a nivel mundial
organizado oficialmente por la
FIDE.
El equipo femenil mexicano
estuvo conformado por Aurora
Esquivel, Yadira Hernández,
Alejandra Guerrero, Lorena
Mendoza y Diana Karime Real
Pereyra.
A sus dieciocho años de edad
Aurora Stella, estudiante del
cuarto semestre de la Facultad
de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica, se prepara con mucho
ahínco para ganar el grado más
alto que un ajedrecista puede
tener: máster internacional.
Además está en preparación
con miras a participar en la
Universiada Nacional a celebrarse en abril próximo en el
estado de Morelos y en el Torneo
Nacional Primera Fuerza, en
Toluca en mayo.
Cuenta su padre Joaquín
Esquivel Rivera que Aurora
A sus dieciocho años de edad la estudiante
de la FIME logró una destacada participación
en la Olimpiada Mundial de Ajedrez celebrada
en Dresde, Alemania.
empezó a mover las piezas de
ajedrez desde los seis años, pero
su primera competencia fue a los
escasos ocho años.
Actualmente es la única
deportista en esta disciplina que
le ha dado a Nuevo León un
campeonato nacional. En la
edición anterior de la Universiada Nacional, realizada en
Guadalajara, obtuvo la medalla
de oro y en la Olimpiada Nacional
en San Luis Potosí dos medallas
de plata.
Aurora acudió con su padre
Joaquín Esquivel y su entrenador profesor Justo Triana
Hernández a visitar al rector
José Antonio González Treviño,
quien dejó abierta la posibilidad
de instituir en la máxima casa de
estudios un programa de
actividades intrauniversitarias
de ajedrez.
El proyecto en manos de
Jaime César Vallejo Salinas,
titular de la Dirección General
de Deportes, contempla integrar
conferencias y charlas acerca de
esta disciplina.
1 TIRO CON ARCO
Inicia Avitia camino al ciclo olímpico de Londres
M
ariana Avitia,
integrante de la
selección nacional, tomó parte
del Festival Internacional bajo
techo de tiro con arco, en la
ciudad de Las Vegas, Nevada, el
cual marcó el inicio de la
temporada 2009.
Avitia hizo su debut en una
competencia internacional bajo
techo, por lo que aprovechó la
ocasión para mejorar su nivel en
dicha modalidad.
“En este tipo de pruebas me
gusta el hecho de que no dependas del viento para tirar y
tengas la oportunidad de ser más
exacta”, dijo la joven felina. La
competencia, que reunió a cerca
de mil arqueros de varias partes
del mundo, se llevó a cabo del 6
al 8 de febrero en las instalaciones
del hotel Riviera, acondicionado para albergar el encuentro.
Este evento sirvió de preparación a la selección mexicana
de cara al campeonato mundial
bajo techo a realizarse del 4 al 8
de marzo próximos en la ciudad
de Rzeszow, Polonia, como inicio
del camino al ciclo olímpico de
Londres 2012.
Además, Mariana busca su
boleto para el Campeonato
Mundial Juvenil a efectuarse en
Utha, Estados Unidos, el evento
más fuerte para la joven de
quince años.
3
�4
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de marzo de 2009
LUIS JIMÉNEZ ZAPATA
PERFILES EN
AZUL Y ORO
TODO UN CAMPEÓN DE
LA GIMNASIA AERÓBICA
U
no de los orgullos
nacionales en el
arte deportivo de
la gimnasia aeróbica es sin duda el
joven universitario Luis Alberto
Jiménez Zapata, quien ha
llegado a ser campeón panamericano, diez veces consecutiva campeón nacional y ubicarse
dentro de los ocho mejores del
mundo en la disciplina.
Sus inicios en la gimnasia se
remontan a su llegada como
estudiante de la Facultad de
Contaduría Pública y Administración donde lo invitaron a
practicar este deporte, “siempre que me preguntan sobre mis
inicios digo que fue por accidente. Lo que de pronto parece
difícil no lo fue, sobre todo
porque siempre me gustó, todo
se fue dando, sólo fue cuestión
de hacer las cosas”, dijo.
Originario de Monclova,
Coahuila, Jiménez ha representado a su alma máter, Nuevo
León y México en justas a todos
los niveles. Su primera competencia fue al mes de haber
comenzado en la gimnasia, en el
estatal, el cual ganó para acudir
a nivel nacional donde ocupó el
sexto sitio.
Ocho meses de preparación le
permitieron quedar campeón nacional, logrando el título en diez
ocasiones consecutivas.
También combinó su preparación personal con la de otros
gimnastas, por lo que ha tenido
a su cargo a la selección juvenil,
además de participar como juez
durante la Universiada Nacional
2007.
Ser atleta, entrenador y juez
le ha permitido involucrarse en
todas las áreas tratando de llegar
al punto donde se equilibra todo,
“debo reconocer que gracias a
esto ahora me puedo desempeñar
en cualquiera de los puestos y
hacerlo bien”.
Jiménez Zapata se estrenó en
la Universiada Nacional 2007
haciendo equipo con Saúl
Castorena como entrenador de
los Tigres de gimnasia aeróbica
deportiva al formalizarse su
participación con las autoridades
de la Dirección General de Deportes. “Si en algo puedo apoyar
con mi experiencia, qué mejor
que con la gente de casa y llevar
de la mejor forma a la Uni-
algo más que una medalla, lo
importante es hacer las cosas con
excelencia y sentirse satisfecho
a la hora de salir y saber que uno
dio todo.”
Su integración al equipo ha sido
muy importante para mantenerlo en buena forma y posición
competitiva con entrenamientos de tres o cuatro horas
diarias.
En cuanto a su faceta como
gimnasta logró poco a poco todas
sus metas por lo que se siente
contento y satisfecho con el
trabajo realizado.
El campeón panamericano
ha cosechado medalla de plata
y dos de bronce, además de
preseas en eventos de serie copa del mundo.
Además estuvo clasificado
para la final de la copa del mundo
celebrada en Roe, Francia,
donde participaron los ocho
mejores del ranking de la
Federación Internacional de
Gimnasia.
“Mi experiencia dentro de la
gimnasia me ha hecho crecer
como persona y como deportista,
pero sobre todo como ser humano, lo cual me ha servido para
todas las áreas de mi vida.”
versidad y al estado a plataformas internacionales.”
La incursión exitosa de los
gimnastas varones en el equipo
Tigres se debió en gran parte a
su esfuerzo y a la transmisión de
su experiencia ya que fue el encargado de formar a los nuevos
integrantes y pulir a los ya
existentes.
“El equipo se formó más que
de atletas, de amigos, y eso
facilitó mucho el trabajo, aunque
siempre anteponiendo la filosofía
que llevo conmigo mismo, los
muchachos se sintieron a gusto
y les trasmití lo que esperaba
lograr, siempre recalcando que
los ganadores serían ellos, donde
el esfuerzo y los triunfos les daría
�AGENDA
-=-~r;r~~~::;¡;;~
~~~~
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“Pintura reciente” de
Juan Carlos Merla
Obra realizada expresamente
para este espacio en formato
mediano, en pintura en acrílico
y con pinceladas de varios
tonos. El artista regiomontano
inició su formación en el Taller
de Artes Plásticas de la UANL
hace más de treinta años. Ha
expuesto en el Marco,
Pinacoteca de Nuevo León,
Arte, A. C., y Museo de
Monterrey. “Es importante
aprovechar esta oportunidad,
este tipo de exposiciones llega a
muchísima gente”, dijo.
Lugar: Espacio de Arte
Permanencia: 31 de marzo
Dirección: lobby de la torre de
Rectoría
-----Facultad de Agronomía
1 Variedades, programa de
fertilización y riegos
1
Características generales de los
'1 invernaderos
Duración: 10 horas
1 El curso se ofrecerá también el
1 viernes 27 y sábado 28 de
1 marzo, viernes 24 y sábado 25
1 de abril y viernes 29 y sábado
30 de mayo
1 Costo del curso: $1 200.00 por
1 persona
1 Lugar: Francisco Villa s/n col.
ex hacienda El Canadá,
1
Escobedo, N. L.
1
Informes: (81) 1493-7179
1 Correo:
1 emolivares@gmail.com,
1 viac_2000@yahoo.com.mx,
1 garciatrevine@gmail.com
1
Diplomado en Jardinería
1
Objetivo: ofrecer a la
1 comunidad conocimientos
1 generales y especializados
1 relacionados con el diseño,
1 construcción y mantenimiento
de jardines y áreas verdes
1
Jardinería básica
1 Fecha: 20, 21, 27 y 28 de marzo
1 Instructor: Mauro Rodríguez
1 Cabrera
Diseño de jardines
1
Fecha: 8, 9, 15, 16 de mayo
1
Instructor: Adrián C.
1 Rodríguez Flores
1 Establecimiento de una
1 empresa de jardinería
1 Fechas: 22, 23, 29 y 30 de mayo
Instructor: Lydia González
1
Bases: el diplomado se acredita
1 con seis cursos de su elección
1 Los cursos pueden ser tomados
1 en forma independiente
1 La duración de los cursos es de
20 horas distribuidas en dos
1
fines de semana
1 Horario: viernes, 15:00 a 20:00
1 h, sábado, 9:00 a 14:00 h
1 Dirigido a estudiantes, técnicos
1 y profesionistas, personal de
1 empresas, personal de
dependencias gubernamentales
1
y público en general
1 Educación Permanente: Tel:
1 1340-4399 y 8329-40000, ext.
1 3509
1 Informes: MC Lilia Canseco
1 Saint-André, jefa de Educación
Permanente
1
María del Socorro López, Tel.
1 01 (81) 8901-2316, correo:
1 fauanl_ucanada@hotmail. com
1 fauanl_eduper@yahoo.com.mx
Curso teórico práctico
Producción de tomate en
invernadero
Dirigido a productores,
técnicos y académicos
interesados en aprender las
metodologías básicas de la
producción de tomate en
invernadero
Viernes 27 de febrero
13:00 a 14:00 h. Producción de
hortalizas en invernadero:
situación actual y tendencias.
Dr. Emilio Olivares Sáenz
14:00 a 15:00 h. Preparación
del invernadero para la siembra
MC Nora Estela García
Treviño
15:15 a 16:15 h. Características
de un invernadero para la
producción de tomate. Dr.
Emilio Olivares Sáenz
16:15 a 17:00 h.
Requerimientos climáticos del
cultivo
17:15 a 18:00 h. Principales
plagas, enfermedades y
desórdenes fisiológicos.
Programa preventivo de
enfermedades
Sábado 28 de febrero
1
8:00 a 13:00 h. Manejo del
VI Simposio Internacional
1
cultivo. MC Nora Estela García
de Pastizales 2009
1 Dirigido a investigadores,
Treviño y Dr. Emilio Olivares
1 académicos, profesionistas,
Sáenz
1 de marzo de 2009
OSUANL
Serie I Temporada 2009
Noche de homenaje y estrenos. Se conjuga el tributo al compositor
Haydn con un estreno en Monterrey y uno mundial del pianista
austriaco Jörg Domus
Sinfonía No. 100 en sol mayor “Militar”.- Haydn
Variations centenaires en sol bemol mayor.- Demus
Solista: Jörg Demus
Director: Félix Carrasco
Teatro Universitario, 26 de febrero, 20:30 h
El regreso a Monterrey del destacado violinista mexicano y el
homenaje al compositor Mendelssohn en el bicentenario de su
natalicio con el estreno de su primera sinfonía
Obertura El rapto en el Serallo.- Mozart
Concierto para violín No. 3 en sol mayor K. 216.- Mozart
Sinfonía No. 1 en do menor, Opus 11.- Mendelssohn
Solista: Cuauhtémoc Rivera
Director: Raúl Gutiérrez
Teatro Universitario, 6 de marzo, 20:30 h
La presencia de dos grandes músicos latinoamericanos con la Osuanl:
el violonchelista chileno y el compositor mexicano
Obertura Il mondo della Luna.- Haydn
Solista: Álvaro Bitrán
Director: Félix Carrasco
Teatro Universitario, 12 de marzo, 20:30 h
Homenaje a Meldelsohn con su famoso “Sueño…” donde se incluyen
las famosas notas de La marcha nupcial
Concierto para piano No. 2 en fa menor.- Chopin
Música incidental al “Sueño de una noche de verano”, Op. 21.Mendelssohn
Solista: Monique Duphil
Director: Raúl Gutiérrez
Teatro Universitario, 19 de marzo, 20:30 h
Boletos: Mix Up (Zona Rosa, Galerías Monterrey, Galerías Valle
Oriente, Plazas Outlet, Liverpool), www.ticketmaster.com,
oficinas de la Osuanl, Unidad Mederos, 8:00 a 15:00 h, lunes a
viernes. Informes: 83497-621 y 22 o en la página de internet
http://www.osuanl.mx
estudiantes, técnicos y
productores
Temática
Restauración de los
ecosistemas de agostadero: una
prioridad ante los riesgos del
cambio climático, evaluación y
valoración de los servicios
ambientales de los ecosistemas
de agostadero, procesos de
desertificación en los
ecosistemas de agostadero:
evaluación de causas y
consecuencias, mitigación,
manejo, reversión, manejo
integrado de los recursos del
agostadero: suelo, agua,
vegetación, hábitat, fauna;
estrategias de mitigación y
adaptación al cambio climático
en el sector agropecuario
Contacto: comité organizador
Dr. Mario Manzano Camarillo,
Itesm Campus Monterrey,
Centro de Calidad Ambiental,
mario.manzano@itesm.mx
Dr. Humberto Ibarra Gil,
Facultad de Agronomía de la
UANL, Cuerpo Académico
Producción y Utilización de
Granos y Forrajes, correo:
hibarra@fa.uanl.mx
23
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�próximos eventos
[ 24
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de marzo de 2009
AGENDA
Fecha de inicio: 27 de febrero
Horario: viernes de 18:00 a
22:00 h, sábado de 9:00 a 13:00 h
Orquesta de Cámara de
la Facultad de Música
Primera Temporada
2009
23 de febrero
Concierto de música
mexicana con el pianista de
jazz Juan Carlos García
“Amaro”.
2 de marzo
Concierto del flautista
Miguel Ángel Villanueva
9 de marzo
Concierto con la oboísta
Serena Rowe
Facultad de Ciencias
Biológicas
Primer ciclo de
conferencias: Ciencia y
enfermedades del siglo
XXI
Tema: Epidemiología del sida
Expositor: Dra. Lydia
Guadalupe Rivera Morales
Fecha: 2 de marzo
Lugar: sala de usos múltiples
de la Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Horario: lunes a las 20:00 h
Costo: $20 pesos
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología de la
Facultad de Ciencias
Biológicas, teléfonos 8329-4115
y 8376-4319.
Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas
Diplomado Toma de
decisiones a través de
métodos estadísticos
Proporciona al alumno el
conocimiento necesario tanto
en la teoría estadística como en
sus aplicaciones de tal manera
que adquiera la habilidad de
realizar un análisis objetivo a
problemas que se presenten en
situaciones reales.
Contenido
Procedimientos estadísticos
básicos
Técnicas de predicción,
regresión, diseño experimental,
econometría
Expositor: Andoni de Mendieta
Diplomado-taller
Matemáticas financieras
para no financieros
El participante adquirirá
herramientas que le permitirán
evaluar alternativas de
inversión y de financiamiento
considerando el valor del dinero
en el tiempo
Contenido
Fundamentos de ingeniería
económica
El valor del dinero en el tiempo
El efecto de la inflación
Tasa Interna de Retorno (TIR)
Periodo de recuperación de una
inversión
Matemáticas financieras con
Excel
Expositores: Dra. María de
Lourdes Treviño Villarreal
Fecha de inicio: 28 de febrero
Horario: sábado 9:00 a 14:00 h
Informes: Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas Av.
Universidad s/n. Ciudad
Universitaria San Nicolás de los
Garza, Nuevo León, C.P. 66451
Tel 83 29 40 30
Programación de páginas
web
El objetivo del diplomado es
conocer a fondo los elementos
que permitan desarrollar
poderosas páginas web, instruir
al alumno en el lenguaje html y
proporcionarle los
conocimientos para que pueda
hacer la selección de las
herramientas necesarias para
hacer página web.
Contenido: Introducción al
html, TAGS básicos,
manipulación de documentos,
TAGS intermedios, tablas,
frames, formas, elementos
especiales, cascading style
sheets, aplicación de todo lo
aprendido y análisis de casos
Expositor: Romeo Márquez
Guzmán
Fecha de inicio: 9 de mayo
Horario: sábados de 9:00 a
14:00 h, duración: 30 horas
Informes: 8329-4030, ext. 6144,
correo:
edcontin@fcfm.uanl.mx
Diplomado en Sistemas
avanzados de transporte IP
Dirigido a todos aquellos que
deseen incursionar en el campo
de las telecomunicaciones o
que deseen profundizar en sus
Que se efectuará en el auditorio
de nuestra preparatoria ubicada en
seo l. Madero y Av. Félix U. Gómez dé
bajo la siguiente programación:
NOMBRE
Dra. Julia Verde Star
Subdirectora de Servicios Profesionales de la
Facultad de Ciencias Biológicas de la U.A.N.L
Dr. Luís Francisco Chapa
Coordinador del Instituto de
Ingeniería Civil de la U.A.N.L
Dra. Josefina García Herrera
Coordinadora del Hospital Veterinario de pequellas ~
de la Facultad de Medicina Veterinaria de la U.A.N
Dr. Ramiro Quintanilla licea
Profesor Investigador de la
Facultad de Ciencias Biológicas de la U.A.H.
Dr. José Ma. Víader Salvado
Maestro lnvestlg
conocimientos en las redes
locales de datos, las redes de
área amplia, la
interconectividad IP y en
servicios avanzados
Contenido: redes locales de
datos, interconectividad, redes
de área amplia y
comunicaciones IP
Fecha de inicio: 14 de marzo
Horario: sábado 8:00 a 14:00 h
Duración total: 48 horas
Expositores: Carlos Merla
Villafuerte (Cisco Certified
Network Associate), Jorge
Peña García (Cisco Certified
Internetwork Expert), Miguel
Ángel Cruz Reyes (Cisco
Certified Network Associate) y
Rafael Cruz Reyes
(Cisco Certified Design
Associate) Informes: 8329-030,
ext. 6144, correo:
edcontin@fcfm.uanl.mx
or del
la U
Diplomado Fibras ópticas,
empalmes y mediciones
Contenido: fundamentos de las
fibras ópticas, aplicaciones,
tipos y propiedades ópticas y
mecánicas, óptica básica,
conectores, empalmes,
examinación en fibras y sus
mediciones (potencia óptica, y
análisis espectral)
Laboratorio: realización de
empalmes, medición de los
espectros ópticos,
caracterización básica y
enlaces de telecomunicaciones
Fecha de inicio: 9 de mayo
Horario: sábados 9:00 a 14:00 h
Duración 24 horas
Expositor: Romeo Selvas
Aguilar, dirige al grupo de
investigación Fiber Laser
Group de la UANL.
Informes: 8329-030, ext. 6144,
edcontin@fcfm.uanl.mx
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de marzo de 2009
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE "UEVO LEÓ.
~
25
]
®
WORLD TRADE CENTER
NUEVO LEÓN • UANL
il3)
Diplomados
Bienvenido a la era de la tecnología
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Facultad de Ciencias
Químicas
Congreso Internacional de
Química Industrial 2009
Dirigido a instituciones
educativas, investigadores,
docentes, estudiantes,
responsables de la toma de
decisiones en la industria
química, autoridades
educativas, responsables de
proyectos educativos y a
todas las personas interesadas
en los procesos de innovación
Temas: Tecnologías químicas
innovadoras, Tecnologías
limpias y la química como
campo de conocimiento
Fecha: 31 de marzo al 3 de
abril
Lugar: Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías
Informes: Dra. Perla
Elizondo Martínez, jefa del
área de Química Industrial,
tel: 8329-4010, Ext. 6240 y
6241, tel. y fax: 8376-0570,
correo:
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jualfaro@fcq.uanl.mx
Facultad de Contaduría
Pública y Administración
Diplomado en Impuesto
práctico e integral
Febrero-julio 2009
Módulo 2. Código Fiscal de la
Federación
23, 24 y 25 de febrero/ Abid
Islas Guillén
Módulo 3. ISR I. Personas
morales
2-4 y 9-11 de marzo/Guillermo
García Nieves
Módulo 4. ISR II. Personas
morales
17-19 y 23-25 de marzo/ José
Luis Elizondo Cantú
Horario: lunes a jueves, 18:30 a
21:30 h
Centro de Negocios y
Educación Continua
Matamoros y Garibaldi, centro
de Monterrey
Informes: 8352-2222, 83294080, ext. 5575, correo:
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Diplomado en Comercio
exterior
Su objetivo es analizar los
nuevos enfoques
implementados para
administrar empresas de clase
mundial
Inicio: 26 de febrero
Horario: jueves y viernes de
18:00 a 21:00 h, sábado, 9:00 a
12:00 h
Diplomado Administración
de costos
Módulo I. Sistema de
acumulación de costos
19, 20, 21, 26 y 27 de febrero
Módulo II: Costos
predeterminados
12, 13 y 14 de marzo
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(15 ht!J
Út:it 111utmt.xl611H r1K06nk.ti mil')'
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1'la dinlnwtéll.l@vitcnLuanl.mx
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Módulo III. Presupuestos
26, 27 y 28 de marzo
Módulo IV. Contabilidad
administrativa
1, 2, 3 y 4 de abril
Horario: jueves y viernes,
17:00 a 21:00 h, sábado de 9:00
a 12:00 h
Diplomado en Finanzas
Módulo I. La información
financiera y su proceso de
análisis
26, 27 y 28 de febrero
Módulo II. Administración
financiera
5, 6 y 7 de marzo
Módulo III. Mercado de dinero
y de capitales, inversión y
financiamiento
12, 13 y 14 de marzo
Módulo IV. Financiamiento e
ingeniería financiera
-
19, 20 y 21 de marzo
Fechas: 19 de febrero al 9 de
mayo
Horario: jueves y viernes de
18:30 a 21:30 h, sábado, 9:00 a
13:00 h
Diplomado Ley del Seguro
Social
Fechas: 24 de febrero al 1 de
abril
Expositor: Miguel Ángel
Guerra Martínez
Horario: martes y miércoles de
18:30 a 21:30 h
Informes: Centro de Negocios
y Educación Continua, Azalea
Barrera Espinosa, teléfonos:
8352-2222, 8329-4080, ext.
5576, 5577, fax: 5575, correo:
uaentaseducon@facpya.uanl.mx,
lchavira@facpya.uanl.mx,
logistica.negocio@facpya.uanl.mx
�[ 26
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de marzo de 2009
AGENDA
Facultad de Filosofía y Letras
Diplomado en mitos, ritos y creencias
del norte de México
UANL
UNJVERSIDAD AlTTÓNOMA DF NUEVO LEÓN®
PRIMER CONCURSO INTR"UNIIIERSIT"RID SDSRE
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Dw-t;Matu.~• tdi«od6r, Conllíwio
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-Joc.dye_..uonl.nu;
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Facultad de Economía
El Banco de México y la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, a través de la
Facultad de Economía, han
hecho surgir un nuevo vínculo
académico: la Cátedra Banco
de México-UANL. Serán 16 los
especialistas que tendrán un
encuentro con los estudiantes y
profesores en sesiones a
realizarse los miércoles de cada
semana de las 12:30 a 14:30
horas, hasta el 6 de mayo.
Fecha: miércoles, a las 12:30
horas
Lugar: Auditorio de la Faeco
Programa
25 de febrero
Instrumentación de la
política monetaria en México,
Antonio de Jesús Sibaja
4 de marzo. Reserva
t
internacional y política
cambiaria, Julio Santaella
11 de marzo. Desarrollo y
estabilidad del sistema
financiero, Ernesto Sepúlveda
18 de marzo. El sistema
financiero mexicano, Fanny
Warman
25 de marzo. Funcionamiento
del sistema de pagos en
México, Ricardo Medina
1 de abril. El Banco de México
y la opinión pública, Eduardo
Rocha
22 de abril. Construcción de la
balanza de pagos en México,
Salvador Bonilla
29 de abril. El Banco de
México y los organismos
internacionales, Roberto
Marino
6 de mayo. Conclusión,
Manuel Ramos Francia
Su objetivo es dialogar sobre nuestros mitos: las historias
ejemplares y sagradas que confieren significado y valor a la
existencia de las sociedades del norte de México, especialmente los
mitos de la región noreste; presentar y analizar complejos
mitológicos de seres, personajes, cosas, fenómenos y objetos así
como su relación con diversas creencias, ritos, costumbres y
símbolos.
Dirigido a maestros, escritores, guionistas, investigadores,
comunicólogos, psicólogos, historiadores, antropólogos,
estudiantes y público en general.
Sesiones
1. Introducción. Creencias, mitos, ritos, costumbres y símbolos
2. Mitos de origen. Geografía mítica del norte. Historia, mito e
ideología
3. Mitos, ritos y creencias de los pueblos nómadas del norte
4. Mitos, ritos y creencias de los pueblos sedentarios,
colonizadores
5. Mitos contemporáneos I (siglos XIX-XX)
6. Mitos contemporáneos II (siglos XX-XXI)
7. Mitos, ritos y creencias de la tercera raíz
8. Mitos y creencias en la literatura regional: temas, personajes,
obras
9. Mitos y creencias en los medios masivos de comunicación
10. Mitos, leyendas, cuentos, canciones
Instructores: Cristóbal López Carrera y Nydia Prieto Chávez
Inicio: 7 de marzo
Duración: diez sábados, de 9:00 a 13:00 h
Lugar: Posgrado de la Facultad de Filosofía y Letras
Costo: $ 1, 500 estudiantes y profesores UANL, $ 1,700 público
en general.
Informes e inscripción: José Luis Cavazos Zarazúa, coordinación
del Colegio de Historia y Humanidades, teléfonos: 8329-4000, ext.
7539; celular: 818 3662 631; 818 0885 846 e-mail:
jose.cavazos@filosofia.uanl.mx, nydeaplus@gmail.com, http://
www.soldeagua.blogspot.com
Facultad de Filosofía y
Letras
Taller de traducción
inversa (español-inglés)
El objetivo es proporcionar
técnicas para la traducción
inversa de diversos
documentos
Módulo I. Traducción inversa
de textos técnicos,
administrativos y médicos
21 y 28 de febrero y 7 de marzo
Módulo II. Traducción inversa
de textos periodísticos,
cinematográficos y legales
14, 21 y 28 de marzo
Horario: sábados de 9:00 a
13:00 h
Informes e inscripción:
Departamento de Traducción,
8332-2186, correo:
eugemart_fyl@yahho.com.mx,
traducción@filosofia.uanl.mx
Facultad de Psicología
Tercer Simposio sobre la
Tutoría para el Desarrollo
Humano: educar para ser
Fecha: 12 a 14 de marzo
Lugar: Facultad de Psicología
Costo: hasta el 31 de
diciembre: 700 maestros
UANL y 900 público en
general; desde el 1 de enero:
850 maestros UANL y 1, 100
público en general.
Informes: 01 800 500 0090
Centro de Estudios y
Certificación de Lenguas
Extranjeras
Calendario para la
Administración del Examen
TOEFL ITP (Institutional
Testing Program)
Marzo 10
�1 de marzo de 2009
Festival de Jazz
Festival de Jazz
Concierto
Concierto
1
Facultad de Enfermería
1
colegiocivil
colegiocivil
cmtro c,.jlim ~
cmtro CU1Ual ~ , a ' o
Festival de Jazz
Concierto
Festival de Jazz
Concierto
Festival de Jazz
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r1~e(Je
Merno12ulz
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Viernes 27 de febrero. 20:30 hora
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Cceto:S 100, p(dcoengorerai/$50, maes!J06,
ostudlllntes y mombros dll INAPAM
AULA MAGNA
Coleglo CMI Centro CU!lural Unfvenltar1o
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~Cl<.t Cefltto Cli.lNunl U~
lnbma:11000330/Y'Ma ■ ,...nnp.-,~'"""
I' s ~ •
Abril 21
Mayo 12
Junio 9
Julio 14
Agosto 11
Septiembre 8
Octubre 13
Noviembre 10
Diciembre 8
El horario de aplicación del
examen en papel es a las 18:00
h en todas las fechas
anteriores. Es necesario
registrarse en las instalaciones
del CCL con cinco días de
anticipación para recoger el
folleto del examinando, forma
de admisión y entregar copia
de identificación oficial
(pasaporte o credencial de
elector). Informes: Tels. 1340
4700 y 1492 2288 con Laura
Valdés.
Centro de Estudios
Asiáticos
Ciclo de conferencias
sobre la economía de
China
El ciclo comprende seis
sesiones durante los meses de
enero a abril, cada 15 días bajo
el programa siguiente:
Marzo 4. La economía China:
relaciones globales y con
América Latina.
Marzo 18. La economía China:
comercio internacional con
México.
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A LOS COWBOYS DE DALLAS
TODA LA TEMPORADA
Diplomado de Enfermería
1 de salud en el trabajo
1 Su objetivo es brindar
1 conocimientos y elementos
1 suficientes que permitan al
1 personal de enfermería
identificar en sus empresas
1
áreas de oportunidad en
1 materia de seguridad y salud
1 en el trabajo en beneficio de los
1 compañeros de trabajo y de las
empresas. Adicionalmente
1
obtener créditos académicos
1
Dirigido a personal de
1 enfermería técnica, básica y de
1 licenciatura
1 Informes:
1 Dirección de Inspección del
Trabajo, Ave. Pino Suárez 507
f Nte., entre Isaac Garza y
1
Tels: 2020-2413, 26, 31 y
I Tapia,
36, correo:
f1 miguel.castillom@nuevoleon.gob.mx
Inscripciones: Dirección de
1 Capacitación y
Competitividad, Ave. Félix U.
1
Gómez 750 Nte., entre Carlos
1 Salazar y Treviño, Tels: 20201 2970, 64 y 66
http://www.nl.gob.mx/laboral
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Centro Regional de
Fomento Ganadero
Vallecillo
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1 Método de siembra de
1 asociaciones gramíneasy
leguminosas
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Fecha: 12 de marzo
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Abril 1. La economía China:
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1 Vallecillo, Nuevo León, México,
Sede: Centro de Estudios
y 6639, correo:
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g
27
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�COLEGIO CIVIL
Centro Cultural Universitario I UANL
m•~iCiM
Festtva,I de jazz. Concierto del ..Memo
Rulz Trio"
Dom"¡o I de marzo. 20,30 horas
L,¡ar, Aula Magna. del Cole¡io Civil Centro C,llui>I
U11,versltario
o ·NemoRwTrio", lnle(ladoporGull~rmolMz("Memo
Ru1z"), Pedro Gar111<a y Pedro Cerveia. inlelJ)ret.,rj ~
me,o, de su r,p,rto<~ de jan, en el que des1>0,n lo1
temas ·uu Some One In Love·.·iunto ati·. Silenciosa",
en tos cabos·, "Secrel lo,~·, "Jusi frieod"
Memo Ruo. ori&ín,,rlo de l'e<1IC1W. eslurh6 en el IHBA,
en el puerto de l'Oflcruz: má> tarde, se uaoladó , la
Ciudad de Mél<o, dollde 1""6 CtJrsos de jan, con el
maestro tromi,thsla Chilo Moran; y CtJrSOS dt annonía,
eon el mantro Pt1><1 Velle En eqvello3 eño~. fl,e
innuenciodo por el bossa·oova y la lusi4n iaul!b<a de
lfllndes m,,_, de la talla de Joliim, loe Pm 8ame y
Klssel, por norntnt s6lo algunos
·v,,a,,.
11
Armando
Rosas" uoomás
de
los tomposuores
lmpor1,ntes de Mexioo. En
1
(traducí<la por Larry Sil•
bomann), bo~ la dlre«16n
del l"PÍ' Cuy Holland, con
4e OclN Art~; el Al.idiCOOO N6'ionld, y~ ~1~ 1k: k»
lnx:tuil(;tOf'l~4oAnc6~
Jfmrl,;J d~ 1.# mx;~ OSS(i). Ticrr, <k 11,dl,; IISSS) y
Oepor1es
llngd yT11oc Anoyo, cuento
la mima dela princ... Yerooray la rosca de suahrelo,
el rey Pablo. Esta pieza teatral at,ape al mvm;» eo un
lma¡1oarfo, poético y iuguolóa
a uavh de extraflOs
y ma¡,co, paisa¡es. lrupirados en el foe¡o de los lloftos.
los JCtwe, irtilizan elementos cobd1a11os para crear
b'I,,•~ peisonlljes, ambientes ype¡sa¡e,. Le músoca lue
esprdaltrl<lnte encargada a RDb Lee, quien aportó su
""'l)CÍorlal r:alirlez.
Pmbolas del silencio U007lr de ~, nQVáas Nosta/gla
del.uombra (1002)yJrrim, tl1owodep,edla~l-
al¡unas de sus CSI\CKlfles
más rei,re~ntativn, como
"la dísl!ncla !tempo", "El
quehte', "Supliendo el
amor". "Como siempre· y
f'
"la rama· , et1lre o!Jas.. EJ traba¡oproCe:sional dtArmaOOO
Rosas errancóen el año 1984, cuando hmda ·camerat,
Rupestre·, de cual es cornl)DSllor y
Con osta
agrupacida. que fusiona la música de climara1 el blues y
ta canci6n alternativa, recontó parle del territorio
naaonal, prmntlndos, "' drferecrlu ,.~, yloros, emre
los que desb!can la Sala "Manuel M l'lrn<e", del Palar:~
1,
d•-·
Fe1,Uval de rock y bh.aes. Concierto de
Guillermo Brlseno
Dom~¡< 11 de mano. 20,30 ltoras
lu¡ar, Aula MIIIJll, del Colegio Crv,I Centro Cultural
mús,ca, desde ~ roc.l bast,
Primera temporada 2009 de l a Orquesta
la música sii,f6mca: y
de Ci mara de la Facultad de Müsica de
eserlbir poemas. Tanto eala
mús,ca oomoen la l1tm11Jra.1a Clll~a ha """"""1osu
t11lt11to. Briseño pas6 de la lormac161\ elhica a la
experíeDCia 3'1todldacta en La mús,ca de totk. blues J
¡,u_ Formó parte dedrvmas a¡rupaciones, oomo ' Cinco
apr,.,,- y "Cosa Nostra·, entre ouao. Realüó ~as por
toda la RepUbhca Me1lc.ana. Amf,1ca Ctntral y los
E.llodoo Unidos. En et año 1975,lniciów proyeáo oomo
solista, aenerando $U propio estilo A '13rtir de ese
mome-nto. los 1ecdales de Bnse~o se tliH1 n1llr1do.
exciinW11mef'lte, con sus com~. aeompafl800
sólo de Stl Instrumento
C011tinúa con s¡¡ pomt>ra temperada, co«e$90f1dítnte at
ano de 1009, en 1, que alrmnl. en su
oonclerto,
la inl!rprel3cióo llol ll,ulist, M~uel .Ín¡et Wlaoueva, y
en el quinto, la de la obofsta Serena Rowt. La " - "
e.sti ltuccrada pcr un promedio de veinte a treinta
músicos. segíJn b dotación instrumental reqllerida en
lasooraspore,ec,,1>r.
.,,.rt,
Concierto del Quinteto de Metal es
" Gabrietl"
Dommgo 8 de marzo, 20:30 tlOf~
L,¡ar, Aula Ma¡r,a, del Cole¡po Cr~I Centro Cultural
Ul'IMISitaríO
los nubes, de C•rey Ensllsh y Guy
Holland. Dirección: Guy Holland. Coproduccf6n Internacional entre
" Qolcksllver Theatre" y " Grupo 55"
Sábldo 7 de marzo, 10,00 hom
Lupr, Aula Magna, del C~1t10 Crvi Centro GulbJ1ol
Uftrlit>Jio
u obro detealromfantJll/n
/IJla, !nlfe Jas nubts, de
C.,IIJ Engi,h yCuy lloll•nd
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piarusta, ¡u11amsta y cantante medcano. posee una
versatil~ad que lo ba l>e<lto
e,plo<ar d1f,...teo bpos de
3ch1al directo, artísbeo y f1.1ndadot. Ctaudio Tarrls.,
F EST
~ VAL
,.,n•~
Espectáculo de danza contemporanea
"'Rostros del movimiento" 1 a cargo de la
compaftla " Arte Móvtl Danza•Ctan•
Sibldo 21 y clomml<) 22 de mano, 20,30 horas
Lup~ Aula Mag,,a, del Colegio CNil Cent<O c.11u,a1
U""""'lario
la tGmpania de danza contemporanta ~Arte MGYH
Oanta•Clatl" prestnta el espectáculo ·Rostros del
-,nienlo", el cual 1orrna parte de "' temporada de
esbtr10, La dirección artlsli<a corre , carro de Judi1h
féllu Las c:o,eog,afías lueron 1e.11t1adas pot David
fr,r,:o, Cti>w Gam, ll!dilh Tlilez y Ruby Gámez En
esle"""'lóailo, ~teM""" los bailaooes Oa11Íd Franco.
Crisbna Garza. Judilh Tllle1, Ruby Glmt~ Maga~ Pite,
, lli1ia~ Pllla (bailw,na 11vilada). "M6w Danza-Oan"
8$ la compailfa nuevofwiesa ln<lepe11ditnle mb
rmport>nt, de la locolor!ad dosde hace dos dleadas.
DI! G UITARRA
X Festival lnternaclonal de Guitarra
Monterrey 2009
21. 26, 17. 19. 30 y ll di ma,zo, y I y1 de allnl, 20,30
Miércole, 2S de marzo. cootierto de ó.car Gl,¡lia (Italia);
Jll&ves 26 de marzo, coBc,erto de Paul Galbraitll
(Escocia); viernes 27 de mano. concterm de Omutn
ll anono, (Rusia); doml"'° 19 de m,~o, <onci"10 de
AJla V'~IMt (Croaaa). lunes JO de marzo, conaerto de
Rém1 Boooher 1canad.i), martes JI cle marzo. concierto
de Juan C.,rto, La¡una iMélicol: m;l!OO!eo I de allnl,
de OenisAl>ba¡lc (Sefbla): y jlJem 2de abnl,
concief1o de luc.,u lllJropac,ewsll ll'l>lorlla),
FESTIVAL DE ROCK Y BLUES
Festival de rock y blues. Concierto de
Fonzeca. Caja de Pandora Project. Blues·
Actd Roc.k~Funk•Jazz
V.emes 13 de marzo, 20:30 hoos
lu¡ar, Aula Ma¡r,o. del e.lepo CMI Centro Cultural
Umvmitario
Coo má, 11B b~nt, ailos de
trayectona, fonieu n
coosirle!3do la wz del bkies.
o,
lo dijera uno cle sus
colepl. •EJ Sr Blues~ Sm
emb3rgo,aooqlJ8~
en esta ~nero, Fonzeca ha
Jealfrido coda ,,¡mento de
la mlisica norttamtticana.
del blue,, al f~k-rock. el ac~ rock. et lun, y et 1111- S.
nueva~ ·c,j,dePandoraProject",cuentocon
la ,oiaboración de lván lame,, reooooado gutl>rósla y
compos,101, con el cual Ita fo1mado una manclfflna
iniJ,ralablt, que le ha permitido e,:plorar mela la ¡ama
de !os gétieios ml)slealts; Mmás, ?ift1C1pan Vilthe-1:
(baje)) y M1~ Dd¡ado (balerlal, q,~nes conforman ni!
-o sonido de~ apupaci6n Las presentaciones ITIAs
recietltes de ronzeca en un festival smpor1ante tuvteton
lucar dtJrante el •fótum Universal dt las cu1w,as
Moole"'I' 2001"
"""°
festival de rock y blues. Concierto de
Armando Rosas
Sábado 14 de m.,,., 20,30 horas
L,¡ar, Aula Magna, del Colepo C,ril C.o~o Cultural
Unrversitario
(l) uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE NUEVO LEóN
S\:Crctaria de Extensión y Cultura
Concierto operh t l(o d~I tenor Gabriel
González, con motivo de sus 17 aftos de
carrera fnternacfona1
Sibado 18 de mal?O, 20,30 horas
lucar: Aula Mag,ia, del
Cc4,gío CMt Ce,,bo Cultural
ll
Pr~sentactón del llbro Memorias, de
Juan Manuel Ellzondo (edlcl6n de Raúl
Robledo Ávalos)
M~ICO!es 4 de ma,10, 20,00 llofas
Lup r, Palío ,11a Sur. del Col,iio CMI Cenuo Cultwal
1911),escritoye<lil>dopor
Ra~ Robledo Ávaloo. fue
pub icado por la UANL,
~
-
•
I
dtnlro del mam1 d!l 75•
'
amwr3aoo de .su tundaei6n. En su lfmerano autobiJ~
gráfico. Juan Mam,el EIÍlllndo ofrece la Imagen de •f
misl!KI. de sus amislad&s-, mae-stfos y compallerM. a
bms cle ta historia , do las vi<is1111des de los acoo·
tl!Cimll!fltos. nwoloooo.uios. dm país,. de NueYo l.eoo y
de~ UA]j~ por cuya foocbelóa pu¡nó d p,09~ Daondo.
En ,008, rec,bió la M<d~la "Alfon,o Reye,", d ma¡or
recooocimienlo q,re olorp 13 Mmma casa de Eolud~s.
Presentación del libro Lecciones de se•
rontologio y geriatría, de Edua rdo
Agulrre Pequet\o (edki6n facsfmilar)
Miértoies 11 de mano, 20,00 horas
lutar: Pabo Ala Sur. del Cole!~ Cr~I Cenuo Cullllfal
u,..,,rwno
Eslll ..iici6n racs,rÑlar del
libro LecCHNYts de g-e1or,.
to/orla 1 gtrrat,ía. del
nacional, en t l que lnterpreta,a piazas se1ectíonadas de ó""'8s !peras, aoomoa~ del ,econocldo
i,fanist-a Thomas Jabe, Gabriel Gondhn debut6
prol<Sronalmente en ,. Cllrdad naial, el 22 de mayo de
1992, en la ópera Lutia di LamJllflmOOf, de G. Ooniz,ttJ.
Entre sus participaciones más deslacadas, se
eaeutt1tran los pets.onajes protagóniccs de las ópms
Romeo et Juli<ne yf,uS/. ambos de en. Gouood, paro
1, "llo<Jston Grand()pera", Rodollo, en !.abo/>lm,, llo G.
doctor Eduardo A¡uil're
Pecpeño (H11alahu1se$,
19DI-Montarrey. 1988).
forma parte de la coleccióa
conrnemo,at1va del 7S•
a!IMl"sar10 de la funáac'6n
dellll.\Nl,yrel>l""•ta•n
6Sfoen:o p.a,a ttívindlc:ar Ufl patrimonio eiil\ural \'tYO y
vq,nte de uno de ~, más notables científicos ""11C31lOS
de ~s P!f,ona~s unlwrsit.rlos más conno- . 8 doclor Eduardo A¡~rre l'oQueño desarroli un,
i,ie,sa labor de dMApcióa"' tomo ala ¡eronlolo¡la y
lel""ln>, 11'• ~ pem,í1t6 P1Jbllcar, .. el aiiode 19,l,
baroloo auspicios de~ un-,rsm<I de N,,..,. uón. su,
, . _ d• p,ontologh r ge,latna. V.int,u6' ,,.,
d"IIIÓ>, la UAHl PIJb/lCÓ, de """'' cuenla, esll! obra,
in«i'l)Oflndo lNI ensayo reliospeet,Yo sobre ~ matena
PucclnJ, en IO$ a!os 1997 y 2000, para ·Los Án¡eles
Opefa",_R -.enl.wUM1/W,ManriQ),enNlrwalo,,,
J OOl'I AJVaro. en !.a foil, rJ,J rleslino, de G. Yenll, para
"Ol)min1heHeigM,",.,.11o<Jston, Texas, 8.í ·
de Madamr Butteff1Y1dti G. Pucc.im, en la "'ÓJ)era
r<ac.Kl'lal de Bell.ls Artas". errtre otros
Pre-sentac16n del libro Juárez, el rostro
de piedra. de Edua rdo Antonio Pa rra
Mijo~,. 18, 20,00 ltoots
Lu111, Palio Ala Sur. del Colq,o Civil Centro Cull,ral
Unhrersltono
Uníversttar~
El ten« re¡1omonlal'IO Cabnel ConL,lez ofrecerá un
concierto. con moll'vo de sus
JI años de carrera lnler-
y ctonista. Es miembro
de número de la Acaóe•
.-.
miai Mexiicaria de la le.i,ua. Felii,e G.a,rido oblwo el
Prem~ "Juan Pablos", por so labro r,¡,, ,,.,'"" f/llO·
..,, el Premio de TradllCCióa L11era,~ "Alton,o x·, por
Quilá-s, de IJlian Htllman: el · Pre~ &al\llar. de la
Orpnitaeión lnte,n.aciona.l pa1a el fomento det Wlto
lnf•ntll: y el Promio "los Alrlles", por !.a urna 1 OIJII,
historias de,,..,, Algunas de sus oóras son !.a musa y
,tgarabllo 11992), EJ..,.ie tqnto 11996l; U«&de
f)lano (2003); yCompartirll(JOl'Í4f (200I).
kitlhf·MI t1 O4:1
Curso-taller "'Gufón tele vhlvo de come·
dlas de situaciones .. , a cargo de Mauricio
Plc:hardo
17, 18, 19, 20, 21, 23, 14, 15, 26, 17 y 18 dem,no. llo
~s 17, 00 a las 21 ,ro lms (con.., r...,.)
lu¡ar,Allla. del Coloi,oCMI Ce,,lroC.ltwal Ul!Nfflrt:!no
MauriclO Piclwdo, dra•
dramalu,CO$, eSCfltOfM,
81.1e:1ave.ntura, Coahuil,11,
'º'""'
.
acto,es. d11ect01es escén1COs, puJd1JCI01es de 1etms16n,
esllldianles de teatro y comun.cación. Ese arno-tallor
Un....,.sitario
Eu'°""
.
mabJJIO y 1uíonbtll de
E
Hilrodem""""sderfon
Juan
Man•~ Eluondo (Sa11
Lucar: Aula Megna, del
ColeCio Civd Centro Cllllural
~...,,1tano
[1 •F~bval ltiternaao~ de
Gurtarra Mollterrey· surcii
porinlc:ial1vadelakadernia
de Guitarra, de la Escuela
SIIPOOOI' de Mú..,,
de Montorrey, ... del
Con.,rte, de la Fundación FCHGu1laaa aásica, ennmo
de 1999. El tesbval ha crecido 'J se ha transtofmado en
uno de lo, pr(noipale, fe,tivales lnlorna<ionales de
música para 1uilarra, el cual reúne a los mejores
intérpretes de SS.te mstrumeato, de dJ\tmaS ftaCiOClts J
diferentes est1lo1 musicales, quienn ohecerán
conciertos de ¡ala q11e deleitarán a tocia clase depúblico.
fn esta edia6n, el Al.da Ma¡na, del Coi!tÍO Civil C..tro
C.ltur~ IJnivMwlio. setá una de las sade~
CATEDRA
CAtedra .. Ratll Ran-¡el Frfas". Confer&n•
eta a c argo de Fe Upe Garrido. la orpntza el
Cenlro de Estudio, Humanhtia>• de la UANL
ruem 19 de mano, 19,00 hom
lu¡ar, Sala ' Fraoci!<O Zertuche", del Cole¡io CMl Ce,,iro
Cultural Universitario
feli¡oGatridoe,narrador, baduclor, ens,yisla
ane y t~OYi!ióa, ofrace
~cuno-taler "Gtrióa lelevb1vo de comedias DI
s.ituacKlrles·, l11rigído a
pJIINIÍ1tas de televis.i6n,
hom
'°""""'
Otsde su fundacl6n, en el afto ele 1987, d o~nleto de
Metales "Gabriel,· (,otel(ado por S.S<Wnu Atall , Jor¡e
Otouo, en l,s trompel>s, Jesós S!nclle,, en ~ eorno
lranc6s;
Rosales. en el lrombdo; y David Torres.
en 13 tuba) se ha d,sli<t¡tldo por llevar la tMJw música
a los m3s variados bpos de audiencias. El qultiltlo ha
tocado en numerosos festiva!~. como en ti dtl "KtystCNle
Sirnmer Bl>ss lflsbllJle"; en et "feslrlal lnlemaciooal
dt Miísiea. de Morefla-; en al · rfftival Alfonsino". en
Numu411,yenetdela"EswetalloVklayMoYlmiento",
en la C.""'11 de M<xlco. S. repe,tono comprende desde
la m,ls,ca de los ,ulores del peoodo ren-bsta. hasta
ladeloscornpr,srm,esdelsi¡!oXX.
Jrrire,, ,110,trolHl)II·
dta, de Erluardo Antonio
Parra,aborda~f1gurade
"El Benem!nto de las
Américas·, desd, una
perspectiva humana. la
vida fnt1m1 y la obra
polllica de Juim ...,
hombre qoe l'uvo crude> aclatos; pero, lam·
bién, grandes errore1se entrelazan e.n esta
no-..la hist!ri<a, que""'
remileauna é¡roca demiva en la tlllll\ación de la nación
nMOOCana. Eduardo Antonto Parr1 H autOf' de los libros
de a,entos El do, tiporo y otra, l,ontoras (1994), Lo,
este concierto, 1n1arixetar!
Universitario
Guillermo Brhelto (C.ucfad de
Mélico, 1945), compositot,
la UANL
1 y9 de mano. 20J0 horas
Lu¡ar: Aula Ma¡oa, del
Cc4o!IO C<VII Cenuo Cultural
Unlv,.~tano
la Orqu,st, de Clrn>ra de ta
facultad de Múska de la
UAIR, bajo la batuta de su
iitli;{•l
Obra de teatro lnfanttl Uti lugar entre
, de'"'º
bene como ob;etivo que et alunmo aJ)renda a esaibir un
l'JIÓO de televisllri del ¡énot0 olmi<o ypartrdpede ma-
n,.a d•recta en la ereacr6o de un proyecto proleolonal
de srtcom. Píclla1do es avtOJ de las obras tealtate.s
c,mpo de plumas y Cual/o tqui< Gulonísl> de tos
~tcorns fJw flUfSf/os ltombtes 1 &Jerm ,,.,. nada.
AutOf de cuiones cinMlato¡rJficos1 C-U.t,o ~uis y El
ctimen delc/M Otrtntt.
M;ii:f.ia••~11Cír41
Inauguración de la expostd6n " El otro
Cuauht6moc", de Cuauht6moc 2amudto
~emes 27 de mal?<), 10,00 horas
Lugar: $ata Acrist:alad! S111, del Col~o Civil ~trc
Cultural Unr,ers;tano
la eJposici6n "'El otro
CuaL1htfmoc· l)l'esenta
osc,¡!uras y dibujos del
artista reg1omonlano
CuaL1hl,moc Zamud10,
en 11na '111eva fa<:eta,
diferente a la de su obra
escultót,ea oficial Za,
mudio es;tudi6 escultura
en el Taller de Arles
Pl!slicas dola UANLy enla EseuelJ Nacional de Pmbna
y Esailrura ' La Esmeralde", en 1, c..dlld de Mélico. 8
lema de su obre pe™>Oal es la muJer. a la wal PRlleode
!IJblrmar por m!d10 d• "' baba)o
Continúan t n uhlttici-ón;
Exposición "Transparencia y densidad.
Obra reciente", de Oamlán de la Rosa
l upr, Sala de E,¡t0$<0-,Temporales, dd Coleg~ Civil
Centro Cull□tal Unl•
verwno
Oiasta el 27 de allnl de
1009)
En ·1ransp1fentia y
denoidad". Damlln de la
Rosa enc11entfa en s.u
moonsciente oo simbo•
~smo , _ , Que su¡iere lecluras de esi,óriluatidad
o el erobsmo, coo un ,n¡¡nal m,ne¡o de materia~, y
l!cnicas
Exposlcl6n fotogri flca .. Rockers", de
Bob Grue n
lupr, Sala Acnst,lade NO<te. del Coleg~ Civil Centlo
CcJlwrat Untversitaoo
La """iQón permite cootempiar el esptrmr lndepen•
drent, de Jolm Lonoon, el aplastante m io de Led
l.eppel1n o la irrtvnncia lle Sld Vicious. Las imágenes
de Bob G<Ueo demueslran que, coo maeslrla, es posible
~llhHr el ntual mllltrtudmario d1kl$oonciertos.de rock..
Secr etaria de Extensión y Cultura de l.a UANL
Informes, Inscripciones y reservación de boletos:
Teléfono: 11000 330
Programación sujeta a cambios. Para cursos y taUe1es.
e o 1. E G I o e 1 \' 1 L
(."cutro (UJ unl l Dl\1n t.sno U,\'.\:L
se requlere inscñpción previa.
Dirección: Colegio Civil sin, entre Washington y 5 de Mayo
Monterrey, Nuevo León
Contarnos con estacionamiento bajo la Explanada Colegio Civil.
Página: http://arteycultura.uanl.mx
�
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2009
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
13
Número
Número de la revista
216
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Marzo
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2009, Año 13, No 216, Marzo 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/03/2009
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017458
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Abraham Nuncio Limón
Astronomía
Centro Regional de Alergias
Hacienda del Muerto
Israel Cavazos
Lucha libre
Mendelssohn
Redes sociales
Sorteo de la Siembra Cultural
Tecnologías de la información
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19806/VIDA_UNIVERSITARIA_2009._NE._Ano_13._No._215._Febrero_1.ocr.pdf
df66b9f6781a01331633d7816b2e0964
PDF Text
Text
José Ángel Reyna, músico emprendedor y formador de nuevos valores [ 23 ]
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 13 • Número 215 • 1 de febrero de 2009
Jóvenes emprendedores organizan a decenas de voluntarios
DAN BIENVENIDA A
ALUMNOS FORÁNEOS
La UANL dio la bienvenida a los más de 150 estudiantes provenientes de
fuera de la entidad o de
México que cursarán el
ciclo escolar enero-junio 2009 [ 4 - 5 ]
LÓPEZ TARSO DA
VIDA A MACARIO
El primer actor, quien
emprende una nueva
aventura con esta obra
llevada al teatro, reconoce que a sus ochenta
años está aun lejos del
retiro (18-19]
DOCUMENTA LA
PASIÓN A TIGRES
El cineasta Luis Gerardo
Ramos narra en el documental La horda la
historia de las porras
fut boleras en nuestro
país, en especial la de
los Tigres / Garra [ 3 ]
suplemento cultural
flama
Mexicanidades
EN CHICAGO
La necesidad de expresar
su identidad, sus símbolos
y sus creencias fluye en
cada obra que los connacionales presentan en el Museo
Nacional de Arte Mexicano
ubicado en Chicago, lllinois.
universitarios para llevar la educación superior a municipios
rurales de Mina, Nuevo León, y Ramos Arizpe y Castaños, Coahuila.
�[
2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de febrero de 2009
TRIBUNA ABIERTA
Con cada nuevo conocimiento
encontramos nuevos y muchos
misterios más
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
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Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteros
Lizbet García Rodríguez, José Juan
Zapata Pacheco y Luis Salazar
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
María Garza Cantú, Perla Cecilia
Rodríguez
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
Colaboradores
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Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
4000, Monterrey, N. L. Teléfono
8329 4120, fax 8329 4126 Registro
de reserva: 002039/97
Distribución gratuita e-mail:
vidauni@seyc.uanl.mx
El pensamiento complejo no es una
teoría del mundo sino un tipo de
saber que demuestra los límites del
conocimiento
E
s común ahora encontrarnos
con libros, páginas de
internet, revistas e inclusive
programas de televisión que
hablan de la complejidad, parece que se
ha convertido en una moda, una teoría
que puede ser aplicada en todo tipo de
disciplinas, para todo tipo de objetos de
estudio.
Por la misma naturaleza de lo que
llaman la “teoría de la complejidad”,
ésta tiene la posibilidad de trascender las
diferentes disciplinas que tienden a la
especialización; pero esto no es aplicar el
pensamiento complejo.
El pensamiento –explica y aclara
Édgar Morin– tiende a cometer los
mismos errores que el pensamiento
complejo denuncia y critica. Sí, el mundo
es incierto. Gracias a las investigaciones
científicas de la naturaleza hemos
encontrado dificultades para poder
entenderla, lo común es que con cada
nuevo conocimiento encontramos nuevos
y muchos misterios más: la reducción de
las partículas, la materia negra en el
espacio, origen del mundo, mutaciones,
etc.
La complejidad demuestra que la
ciencia reduce los objetos, separa las
partes para poder crear definiciones,
predicciones y conocimientos duraderos
para el beneficio de la humanidad, pero
al hacer esto el objeto sacado de su
hábitat natural, de su movimiento
constante y fluido, incapacita un
conocimiento pleno. Además, el
conocimiento también puede
desarrollarse a partir de diferentes
disciplinas para poder abarcar los
objetos en todas sus posibilidades, así
aparece lo transdisciplinario.
Pero esto no es lo que dice el
Pensamiento Complejo, porque este no es
una teoría del mundo, sino un tipo de
saber que demuestra los límites del
conocimiento, la solución no es que el
mundo sea complejo, sino que el
problema es que el mundo es complejo.
No hay leyes que el hombre declare que
la naturaleza no pueda romper, además
tratar de estudiar al mundo como
complejo es al mismo tiempo
universalizarlo, definirlo y restringirlo a
un sólo tipo de pensamiento, mientras
que el pensamiento complejo no habla de
leyes universales y fundamentos
trascendentales.
No es una ontología, el aspecto que
maneja es el tipo de organización del
conocimiento, nace junto a la biología y
la cibernética donde la relación de los
objetos, de las unidades con otras es de
suma importancia, son parte de un
conocimiento y movimiento del cual
existe la codependencia; son las
relaciones de los seres vivos que
mantiene el ecosistema y el mismo
ecosistema da la posibilidad de vida a los
animales.
Aquí aparece la emergencia, donde el
todo no es igual a las partes y aparece
un emergente en el todo que no está en
las partes, como la vida, la conciencia,
que son cosas que forman un todo pero
no están dentro de las partes y no
pueden ser definibles, ni ser reducidas en
las partes.
El paradigma de la ciencia tradicional
busca un orden de clasificación de un
sistema que es la naturaleza, pero
también existen fenómenos como el
desorden, el caos, la desorganización que
no sólo ponen en dificultades a estas
ciencias sino que demuestran que un
sistema ordenado y cerrado no puede
transformarse y regenerarse para poder
seguir con vida. Pero esta relación de
orden y caos no es una ley general, las
condiciones de cada fenómeno tienen
múltiples posibilidades así como puede
pecar de simplicidad, cosa que no
siempre podemos predecir.
El pensamiento complejo es un saber
de las propias limitaciones del
conocimiento humano y al mismo
tiempo la apertura a las distintas
posibilidades que éste puede lograr, es el
dinamismo de la vida que se realiza sin
la necesidad de un pensamiento reductor
que homogeiniza, sino con un
pensamiento que relaciona dentro de la
diversidad respetando la unidad.
Artículo elaborado por la Unidad de Gestión
nodo Monterrey IIPC (Instituto Internacional
de Investigación y Desarrollo sobre el
Pensamiento Complejo).
�1 de febrero de 2009
Otorgarán becas de capacitación para el trabajo
U
La Preparatoria 24 de Anáhuac, N. L.,
tiene su primera directora toda vez que la
maestra Dora Elia Velarde Sánchez rindiera
protesta ante la H. Junta de Gobierno el 19 de
enero. Dijo que la meta será implementar el
bachillerato bilingüe progresivo y bachillerato a
tres años. “Este hecho implica contar con más
aulas y consolidar la planta docente, estoy
segura que contaré con el apoyo de la
administración central, de los alcaldes
municipales para el logro de esta meta y así
ofrecer una educación de calidad”, expuso. En la
ceremonia se hizo un reconocimiento público a
Juan Humberto Facundo Ramos al concluir sus
seis años de labores. (Esperanza Armendáriz)
El presidente de la H. Junta de
Gobierno, Guadalupe E. Cedillo Garza, tomó
protesta a Graciela Jaime Rodríguez para dirigir
la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo
Humano por un segundo periodo comprendido
de 2009 a 2012. En acto solemne celebrado el 15
de enero dijo que este año buscarán la
recertificación con Accesiso e implementar la
maestría en desarrollo humano. “Refrendo mi
compromiso con nuestros estudiantes de ofrecer
una formación integral de calidad.” (Esperanza
Armendáriz)
Yolanda de la Garza Casas tomó
protesta el 15 de enero para un segundo periodo
como directora de la Facultad de Salud Pública
y Nutrición. En su administración la población
estudiantil se ha incrementado de 600 hace tres
años a más de mil 100 alumnos; además destaca
el trabajo académico, de vinculación, gestión e
investigación. “Trabajaré por una gestoría eficaz
para lograr escenarios aún más apropiados,
mantener la unidad y armonía laboral para que
los proyectos fructifiquen.” (Esperanza
Armendáriz)
n plan emergente para
enfrentar la crisis ha
propuesto la UANL al
Consejo de Relaciones
Laborales y Productividad del
Gobierno del Estado.
Mediante el Programa de Becas
para el Desarrollo de Competencias
para el Trabajo y el Autoempleo
cualquier ciudadano podrá estudiar
cursos de actualización y capacitación
avalados por la máxima casa de
estudios.
Mil personas accederán a esta beca
de cien por ciento, en una primera
etapa, anunciaron tras la firma del
convenio el 14 de enero, el rector José
Antonio González Treviño y Gustavo
Alarcón, titular del Consejo de
Relaciones Laborales y Productividad
de Nuevo León.
“Se ha integrado un programa con
33 áreas diferentes para desarrollar
competencias para el trabajo y
autoempleo”, dijo el Rector.
En las unidades Churubusco y
Linares de la Álvaro Obregón se
ofrecerán entre otros cursos de
afinación y reparación de motor
automotriz, electricidad, electrónica,
robótica básica aplicada, soldadura
autógena y eléctrica; en la Pablo Livas
de computación, maquillaje, patrones
y confección, peluquería y repostería
y decorado y en la Técnica Médica de
enfermería, nutrición y primeros
auxilios. Iniciarán el 3 de febrero con
duración de 40 a 80 horas y al final se
entregará un certificado de validez de
la formación obtenida, además las
personas participantes se integrarán a
la Unibolsa de trabajo de la
institución.
“El empleo cayó sustancialmente de
septiembre a diciembre, estamos
experimentando una situación difícil,
probablemente hay alrededor de 20
mil personas en desempleo por efecto
de la crisis”, explicó Alarcón.
(Esperanza Armendáriz)
Inicia Cátedra Banco de México-UANL
L
a relación entre el Banco
de México y la UANL, a
través de la Facultad de
Economía, ha hecho surgir
un nuevo vínculo académico: la
Cátedra Banco de México-UANL.
Su objetivo es estudiar el papel del
Banco Central en la macroeconomía,
el sector financiero y el desarrollo
económico, desde una visión práctica.
La cátedra fue puesta en marcha el
14 de enero en el inicio de actividades
en la máxima casa de estudios con la
participación de los doctores Federico
Rubli Kaiser y Abraham Vela, quienes
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dictaron la ponencia “Introducción a la
Banca Central en México”, en el
auditorio de la facultad en la Unidad
Mederos.
Rubli Kaiser, director de Relaciones
Externas del Banco de México,
destacó la renovación de esta
importante relación institucional y el
inicio de una nueva etapa de
colaboración con la cátedra que “será
tan fructífera como en los primeros
años”, agregó.
El rector José Antonio González
Treviño destacó el acercamiento
directo que se ofrece a los estudiantes
con el centro
responsable de
instrumentar la
política monetaria
nacional y de la
emisión de billetes y
monedas en nuestro
país.
El director Daniel
Flores Curiel explicó
que ello será
fundamental para la
formación de los
estudiantes
(Esperanza
Armendáriz).
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vida institucional
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vida institucional
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1 de febrero de 2009
Da UANL bienvenida a
estudiantes extranjeros
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Igual de calurosa que es la cultura mexicana el 19 de enero la UANL dio la
bienvenida a los más de 150 estudiantes provenientes de fuera de la
entidad o de México que estudiarán este ciclo escolar enero-junio 2009.
Luis Salazar y José Juan Zapata
Pacheco
La mayoría de los 105
estudiantes mexicanos de otras
entidades y 43 estudiantes
extranjeros recibieron la
bienvenida en la UANL donde
estudiarán en este nuevo
semestre. Francisco Barrera,
director de Actividades
Estudiantiles, y Carlos Medina
de la Garza, director de
Relaciones Internacionales de
la UANL, fueron los encargados
de darles la bienvenida en el
Salón de Usos Múltiples de la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías.
Cultura mexicana y lengua
española; útil para los
negocios
arjolaine Rives sabe
que Monterrey es la
tercera o segunda
ciudad más grande de México,
pero a unos días de haber
llegado lo que más le llama la
atención es la simpatía que le
demuestran sus compañeros
estudiantes. Ella, joven
estudiante de 21 años de
M
Rennes, Francia, ha visitado ya
otras ciudades de México y
considera que Monterrey es
una ciudad un tanto más
cosmopolita y con influencia
norteamericana.
“Estuve una vez en el sur de
México y acá sentí más la
influencia norteamericana, en
el sur todo es más típico.”
El propósito de su estadía,
más allá del tema académico,
es perfeccionar su español y
regresar a Francia con una
conversación más fluida.
Temas que son, dijo,
importantes para realizar
mejores negocios.
“Quiero aprender de la
cultura. En negocios es
importante tener diferentes
puntos de vista, en este caso, el
de México y América Latina”,
expresó.
El clima regio es bueno pero
cambiante, como los
negocios
l sol que baña la isla
caribeña de Guadalupe
cada verano es tan
intenso que el calor de aquí no
es problema para Kevin Rutil;
E
sin embargo, lo que le costará
más trabajo para adaptarse,
dijo, es a los cambios súbitos de
clima.
El joven de origen francés de
21 años también manifiesta que
eligió Monterrey para su
intercambio con el fin de
mejorar su español y además
descubrir una nueva cultura, la
cual considera muy
progresista.
“Monterrey es una ciudad
dinámica a nivel económico en
México. Sé que tiene una
historia importante. Otro tema
es el clima, que es bueno, pero
a menudo muy cambiante”,
expresó.
Concluyendo el semestre,
Kevin realizará prácticas
profesionales en alguna
empresa. Todavía no sabe si en
Francia, México, República
Dominicana o su natal
Guadalupe.
“De donde vengo hay
muchas personas de República
Dominicana, por eso estoy
sensibilizado al español. Me
gusta la cultura mexicana
porque es muy calurosa y
agradable”, dijo el francés.
México: gente muy simpática
vs. comida muy picante
irginie Lebourgeois
escogió Monterrey a
pesar de no tener
ningún antecedente previo del
país. Hasta ahora todo lo que
ha vivido le ha encantado, pero
como siempre hay un pero, “la
comida es muy picante”.
Relata que llegó debido a que
su escuela, la Universidad de
Bordeaux, tiene un convenio
de intercambio con la UANL,
pero para ella que estudia
química ambiental también
es importante mejorar su
español.
“Con mi escuela y la Uni hay
un programa de intercambio y
quería venir a un país donde se
habla español. No conocía
nada, tengo una amiga francesa
que está aquí desde hace seis
meses, pero yo no conozco.”
En apenas un par de
semanas viviendo en México,
las primeras vivencias que
tiene de aquí, que no llegan a
quejas pues su sonrisa la
delata, son lo picante de la
comida y los horarios de clase.
“La comida es muy picante
para mí. Luego los horarios, no
son los mismos que en Francia,
aquí la escuela empieza muy
temprano”, ríe.
Entre sus planes están viajar
y conocer el sur del país.
Refirió querer conocer Chiapas
y la ciudad de México, en
V
�general conocer la cultura y la
gente del país.
“Todos han sido sumamente
amables”
on una sonrisa, Tanny
Cascante Espinoza
habla de Costa Rica
como el país más hermoso de
toda América, una nación
pequeña, pero de una gran
riqueza natural que no
defrauda a los visitantes.
Tanny se encuentra en la
UANL como parte de un
convenio bilateral de la
Secretaría de Relaciones
Exteriores. Ella es egresada de
la carrera de psicología con
énfasis en psicología laboral en
la Universidad Iberoamericana
(Unive) de San José.
Ella cursará un posgrado en
psicología laboral en la
Facultad de Psicología de la
UANL.
“En Costa Rica hay un
programa de relaciones
exteriores, un convenio
bilateral, en donde puedes
optar para venir a México a
hacer un posgrado siempre y
cuando tengas calificaciones de
excelencia académica”, explica.
“Saqué calificaciones de
honor en la universidad y me
hablaron un poco de las
opciones que tenía, dentro de
ellas la que más me llamó la
atención fue México porque yo
ya había venido varias veces de
visita.”
Tanny se refirió a México
como un país fascinante que
invita a visitarlo
constantemente. Entre sus
opciones encontró a la UANL
como una de las mejores del
país y de Latinoamérica.
“Todos los mexicanos con los
que he tratado son sumamente
Tanny
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de febrero de 2009
Virginie
C
amables, en mi facultad, aquí
la gente es sumamente
dispuesta, amable, llevadera,
servicial y no dudo que voy a
hacer muy buenos contactos,
muy buenos amigos. Eso
espero porque estoy lejos de mi
familia, mis amigos, de todo,
pero con muchas ganas de
hacer lo mejor, de no defraudar
ni a mi país ni al de ustedes y
salir adelante.
“Costa Rica es un país muy
pequeño en comparación con
México, somos cuatro
millones y medio de
habitantes, un país muy
pequeño pero de muchísima
riqueza natural, donde llega
muchísimo turismo. Se los
recomiendo para que vayan,
nunca nadie se arrepiente de
ir a mi tierra porque es muy
bonita.”
Sorprendido ante el avance
de Monterrey
esús Eduardo Silva
Padilla, originario de
Guadalajara, Jalisco,
menciona su sorpresa al
constatar el avance tecnológico
que ha presentado Monterrey en
los últimos años. “Quedé
sorprendido al ver toda la obra
pública que tienen, tanto paso a
desnivel, tantos monumentos,
tantos parques. Se ve que es una
ciudad que ha crecido mucho.”
Eduardo cursará el sexto
semestre de su carrera en
ingeniería mecatrónica en la
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica de la
UANL y mencionó que sus
primeras clases lo han dejado
satisfecho.
“Había escuchado muy
buenas referencias de la
J
Itzel
Jesús
Eduardo
5
vida institucional
[
1
\
escuela y ahora estoy
convencido de que es así, de
que es una universidad muy
grande dentro y fuera del país.
Guadalajara es una ciudad
grande también, con menos
tráfico que Monterrey, tiene
muchas industrias de
manufactura. Yo destacaría la
gastronomía de Jalisco, la vida
en la ciudad es igual en cuanto
a diversión para jóvenes.”
Con deseos de aprender más
de su carrera
tzel Mireya Gutiérrez
cursa en su ciudad de
Aguascalientes la carrera
de ingeniería bioquímica; sin
embargo, se encuentra en
Monterrey para cursar diversas
materias de ingeniero químico
y químico bacteriólogo en la
UANL, como parte de su
intercambio, en una estancia
de un semestre, pero que
podría prolongarse a un año.
“Me llamó la atención que la
ciudad es más grande que
Aguascalientes, tiene muchas
cosas que ver, pero aún así es
segura, y que la universidad es
más grande y de las mejores
del país.”
Itzel menciona que en su
primer día le faltan de conocer
más instalaciones y personas,
pero se mostró feliz con la
Facultad de Ciencias Químicas:
“Aquí hay mucho más
trabajo que en Aguascalientes,
igual me sirve para conocer,
hacer contactos y poder luego
estudiar un posgrado, una
maestría”, dijo. “Me
interesaría una maestría en
alimentos o biotecnología en
alimentos o tener una beca
para hacer prácticas. Espero
conocer Monterrey bien y
aprender mucho.”
I
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vida académica
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1 de febrero de 2009
Abren Librería Universitaria en
Unidad Mederos
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
L
a Universidad ha
puesto al servicio de
alumnos, maestros y
público en general las nuevas
instalaciones de la Librería
Universitaria en la Unidad
Mederos.
Al igual que las distintas
sucursales proporciona los
materiales y artículos
requeridos para el desempeño
académico de los estudiantes
en las formas más accesibles de
adquisición.
En ella, los clientes
encontrarán descuentos y
su infraestructura de servicio
para extender sus beneficios a
una mayor cantidad de
personas al sumar con la
Unidad Mederos siete sedes
ubicadas en puntos
estratégicos. El edificio matriz
se localiza en Ave. Pedro de
Alba, en Ciudad Universitaria,
y las sucursales en la Facultad
de Derecho, en el pasillo entre
la Facultad de Organización
Deportiva y la Dirección de
Deportes, la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías, Colegio Civil Centro
Cultural Universitario, la calle
Zaragoza, en el centro de
Monterrey.
promociones de libros de texto
tanto de las distintas materias
de estudio como de interés
general, incluyendo las
ediciones de la UANL.
También a través de ella podrá
obtenerse papelería y artículos
diversos de oficina.
Su apertura obedece a la
creciente demanda de libros,
papelería y artículos derivada
de las nuevas dependencias
académicas, científicas y de
servicios instaladas en terrenos
del campus. De esta forma la
Librería Universitaria amplía
Presentan a los forjadores del derecho en Nuevo León
Eddisa María Garza Cantú
C
on un gran festejo y
la culminación de un
proyecto soñado se
llevó a cabo en la Facultad de
Derecho y Criminología la
celebración por el aniversario
185 de la primera cátedra de
derecho en Nuevo León.
Dentro de esta ceremonia,
realizada el 19 de enero en la
sala polivalente Raúl Salinas
Martínez, se presentó el libro
Forjadores del Derecho en
Nuevo León, además de
inaugurar la Galería de
Directores 1824-2009.
Dicha galería consta de 38
fotografías trabajadas como
dibujo plástico con un fondo
dorado, realzados por los
artistas Alfonso Reyes
Martínez y Armando López.
La galería va desde el jurista
José Alejandro de Treviño y
Gutiérrez, fundador de la
cátedra en 1824, hasta el actual
director, Dr. José Luis Prado
Maillard.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Después de dedicar un
merecido minuto de silencio
por los ex directores fallecidos,
Prado Maillard mencionó que
la Universidad recuerda y
reconoce a los grandes
hombres.
Gracias al hallazgo en la
biblioteca de la facultad de un
libro que data de 1798, escrito a
mano y en latín, fue que se
tomó la decisión de realizar el
libro Forjadores del Derecho en
Nuevo León para preservar la
historia de la facultad con más
años de antigüedad de nuestra
alma máter. Raúl Rangel
Hinojosa, encargado de
presentarlo, explicó que consta
de tres partes, la primera es la
presentación y mensaje del
rector y director, en la segunda
se encuentran los escritos
realizados por los
investigadores y autores del
libro, entre ellos la magistrada
Juanita Aragón y Samuel
Flores Longoria, y la tercera
parte está formada por las
fotografías y biografía de los
directores de la facultad.
Al finalizar la presentación
los asistentes pasaron a la
recepción de la Dirección para
cortar el listón y declarar
inaugurada la galería
permanente de los ex
directores.
En representación del
rector José Antonio González
Treviño acudió el secretario
general Jesús Áncer
Rodríguez, además el
presidente del Tribunal
Superior de Justicia en el
estado, Gustavo Adolfo
Guerrero Gutiérrez, y ex
directores.
�Centro para el Desarrollo Interdisciplinario de las Humanidades
El Cepadih consiste en un edificio completo donde se
impulsará a todos los colegios a fin de atender publicaciones
y otros proyectos en el área de las humanidades.
como sala de videoconferencias,
oficina de internacionalización
y salas de estudio.
El centro se complementa en
el tercer nivel con salas
especiales para los alumnos de
bibliotecología, así como salas
para los dos cuerpos
académicos de la facultad que
son los de lenguajes, discursos,
semióticas y estudio de la
cultura en la región, así como el
de cambio educativo:
discursos, actores y prácticas.
En el tercer piso también se
encuentran oficinas destinadas
a procesos técnicos de la
biblioteca y oficinas del
Sistema Abierto y a Distancia.
El director de la facultad,
José Reséndiz Balderas, indicó
que las anteriores instalaciones
de la biblioteca seguirán en uso
ya que albergarán los fondos de
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Apoyará consolidación
de las tareas académicas
José Juan Zapata Pacheco
Con la inauguración del Centro
para el Desarrollo
Interdisciplinario de las
Humanidades (Cepadih) la
Facultad de Filosofía y Letras
de la UANL da un paso más
para consolidar la labor de
docencia e investigación en
este ramo.
El centro alberga ahora el
acervo de la Biblioteca José
Alvarado de la facultad, así
como salas de
videoconferencias, centros de
cómputo, salas para los cuerpos
académicos y diferentes
servicios que esperan atender a
más de mil alumnos.
La inauguración se realizó el
21 de enero con la presencia del
rector José Antonio González
Treviño, quien explicó que el
edificio contó con una inversión
de 27 millones de pesos.
González Treviño visitó
también las remodeladas
instalaciones del laboratorio
para los alumnos de Ciencias
del Lenguaje.
El Cepadih consta de tres
niveles. En el primero de ellos
se encuentran cinco aulas
electrónicas, Centro de
Información y
Documentación, Coordinación
General de Sistemas, sala de
juntas, centro de cómputo y
sala de usos múltiples y
videoconferencias.
El segundo de ellos es donde
se encuentra el acervo de la
Biblioteca José Alvarado y sus
oficinas administrativas, así
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1 de febrero de 2009
V I DA U N I V E R S ITAR IA
hemeroteca, así como el acervo
del escritor y periodista José
Alvarado, cuyo nombre lleva la
biblioteca de Filosofía y Letras.
Por ahora las instalaciones
del Cepadih buscarán impactar
a todos los colegios de la
facultad en cuanto a docencia e
investigación:
“Su construcción y su diseño
han sido pensados bajo la
premisa de impulsar el
desarrollo interdisciplinario en
las humanidades, es decir, en
una perspectiva holística de
nuestras actividades
académicas”, manifestó el
director.
“Estamos convencidos de
que el Cepadih constituye una
alternativa fundamental para
el desarrollo de las disciplinas
humanísticas y que la
comunidad académica de
nuestra facultad sabrá
potenciar significativamente el
valor de estas nuevas
instalaciones.”
En su discurso el rector José
Antonio González Treviño
destacó la vocación del trabajo
académico interdisciplinario
que promoverá este nuevo
espacio, una colaboración entre
diversas ciencias y disciplinas.
“Sabemos que junto con las
diferentes ciencias y la
formación técnica es
imprescindible que nuestra
oferta académica cubra los
saberes y disciplinas que se
ocupan de lo humano, donde se
propicia la reflexión sobre el
sentido de vida y las
comunidades humanas.”
González Treviño evocó
también la labor de Raúl
Rangel Frías, fundador de la
facultad, como uno de los
ejemplos más destacados del
humanismo en la Universidad
y en el estado. Su hija
Alejandra Rangel Hinojosa,
presidenta ejecutiva del
Consejo de Desarrollo Social de
Nuevo León, y Reyes Tamez
Guerra, secretario de
Educación del estado, así como
maestros y alumnos estuvieron
presentes en la inauguración.
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vida académica
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vida académica
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1 de febrero de 2009
Centro de Desarrollo de Agronegocios
Tiene en operación dos sistemas básicos de vinculación con el exterior, uno
asociado con la consultoría y capacitación para el desarrollo de agroempresas y
otro de apoyo y asesorías a empresas constituidas.
Busca incrementar calidad
de vida en el campo
Fotos: Efraín Aldama Villa
Lizbet García Rodríguez
A
segurar una
expectativa de éxito
en micro, pequeños y
medianos empresarios del área
agropecuaria es el imperativo
en el Centro de Desarrollo de
Agronegocios del nuevo
campus de Escobedo.
Proyectos académicos y de
investigación estudian la teoría
económica, la función
empresarial, el descubrimiento
de nuevos productos y
servicios, y los fundamentos
del crecimiento económico
como resultado del proceso de
la creación de riqueza.
“La vida en el campo es cada
vez más atrasada –comentó
Homero Hernández Amaro,
coordinador del CDA–, la gente
prefiere emigrar a las ciudades
o a Estados Unidos porque no
ve interés en quedarse en su
tierra y hacerla producir, las
viejas metodologías estaban
enfocadas básicamente a la
subsistencia, pero las nuevas
generaciones quieren algo más
interesante para sus vidas, sus
hijos, y la forma de lograr que
los jóvenes se interesen por el
campo es a través de empresas,
de agronegocios que les
permitan ganar más dinero,
posibilidades de reinvertir,
tener una mejor calidad de
vida que sus padres.”
Esta es precisamente la
intención del centro, fomentar
el establecimiento y
consolidación de empresas de
este ramo mediante
elaboración de proyectos,
asesoría técnica, consultoría y
capacitación empresarial.
“Pensamos en principio en
un lugar donde el alumno
hiciera sus prácticas
profesionales –agregó
Hernández Amaro –, pero
vimos que hay una necesidad
fuerte en el contexto de los
negocios en el campo por lo que
consideramos establecer un
centro de desarrollo de
agronegocios para apoyar a la
comunidad. El centro está
teniendo un gran impacto pues
es más fácil llegar a los
productores con el sello de la
Universidad.”
Observó cómo hay gente del
campo con veinte, cuarenta y
hasta cien hectáreas
abandonadas y sólo esperan el
�1 de febrero de 2009
cheque que les da el Gobierno
por tener las tierras. Enfatizó
la necesidad de crear una
conciencia hacia la capacitación
y ofrecer ideas a estos posibles
productores sobre cómo
levantar un negocio.
“Ya hay tres proyectos de
desarrollo empresarial con
productores de hortalizas, de
ovinos y productores de leche
de cabra; en Aramberri, en la
comunidad de Sandia
apoyamos a 55 jefes de familia
que tienen igual número de
módulos de producción de
hortalizas.
“Varias empresas se han
acercado a nosotros, una de
ellas se dedica a producir
semillas de sorgo ricas en
azúcar que permitan elaborar
biocombustibles y planean
sembrar cinco mil hectáreas en
la región norte de San Luis
Potosí con nuestra asesoría.”
El proyecto del CDA se
había planteado en la UANL
desde 2004 y con el nuevo
importante para la
Universidad: la incubación.
“Implementamos dos
sistemas básicos de vinculación
con el exterior, un sistema
asociado con la consultoría y
capacitación para el desarrollo
de agroempresas y otro es un
sistema de apoyo y asesorías a
empresas ya constituidas.
Ahorita se está aplicando un
proyecto para ayudar a
supervisar y evaluar programas
de extensionismo de la
Secretaría de Agricultura,
establecimos un convenio con
el colegio de posgraduados para
implementar este centro
estatal de evaluación y ya
estamos acreditados dentro de
los cuatro centros a nivel
nacional para apoyar
programas de extensionismo de
esta secretaría.”
Indicó que además del
cuerpo académico y de
investigadores que trabaja
directamente en el área,
pueden sumarse profesores e
están apoyándonos, y hay un
equipo de estudiantes que
está definiendo las estrategias
para vincular la acción del
trabajo con los alumnos, a los
procesos de configuración de
la incubadora”, agregó
Oaxaca.
Un proyecto del Instituto de
Valle Apatzingán, en
Michoacán, para una educación
universitaria enfocada hacia el
desarrollo rural, cuenta con el
apoyo del Centro de Desarrollo
de Agronegocios de la UANL y
así la cobertura obtiene un
alcance nacional.
“Queremos apoyar a la gente
de las comunidades, ha habido
muchos años de una política
pública de entregar activos
como única vía de ayuda;
nosotros buscamos un cambio
de mentalidad, una disciplina
diferente, no es lo mismo
producir, vender y que la
producción dependa de tu
esfuerzo directo, a que
dependa de mantener una serie
El CDA ha implementado dos
sistemas básicos de vinculación
con el exterior, un sistema
asociado con la consultoría y
capacitación para el desarrollo de
agroempresas y otro es un
sistema de apoyo y
asesorías a
empresas ya
constituidas.
Homero
Hernández
Amaro,
coordinador del
CDA
Campus de Ciencias
Agropecuarias se creyó
conveniente conjuntar
acciones para crearlo, más que
circunscrito a una facultad
específica, como un centro
institucional.
El Ing. Jesús Oaxaca,
responsable de consultoría y
capacitación del centro, explicó
que se conservaron aspectos
del proyecto original y se
incorporó un tema muy
investigadores con algún
proyecto que genere recursos,
vinculación o ambas cosas.
La incorporación de alumnos
no se circunscribirá sólo a
estudiantes de la Facultad de
Agronomía, sino a todos los
alumnos del campus y carreras
afines.
“Tenemos un alumno de
ingeniería agrónoma, dos de
industrias alimentarias y
cinco de agronegocios que
de equipos, recursos, una
estructura organizacional que a
la larga representará mayores
ganancias.”
A través de sus servicios de
asesoría y capacitación
empresarial, diagnósticos,
diseños de planes de negocios,
investigaciones de mercado y
apoyo a servicios profesionales,
el CDA ya ejerce influencias
en ochocientas empresas del
país.
Brindarán capacitación
y transferencia
tecnológica en
agronegocios
Esperanza Armendáriz
En beneficio de la micro y
pequeña empresa del sur y
norte de la entidad la UANL
trabajará en colaboración con
la Fundación Produce en las
áreas de investigación,
capacitación, difusión y la
transferencia de tecnología en
agronegocios.
Los proyectos específicos
orientados por un comité
técnico con representantes de
ambas instituciones darán
apoyo a las demandas del
campo a través de la micro y
pequeña empresa instaladas en
municipios del sur como
Doctor Arroyo, Aramberri,
Galeana y Zaragoza; en el norte
como Mina, Lampazos y
Bustamante.
“Existen productores de
quesos, salsas, hortalizas que
necesitan apoyo para que sus
empresas se desarrollen,
generen empleos, provean
producto a Monterrey y
exporten”, afirmó el doctor
Homero Hernández Amaro,
coordinador del Centro de
Desarrollo de Agronegocios de
la máxima casa de estudios.
El objetivo es fortalecer la
dinámica de la fundación con
programas académicos con las
diversas escuelas relacionadas
con el campo, con
infraestructura y capital
humano.
La Fundación Produce
Nuevo León, con once años de
trabajo, apoya al año cerca de
cuarenta proyectos por un
monto equivalente a 10
millones de pesos invertidos en
proyectos agrícolas y
pecuarios, afirmó su presidente
Antonio Manuel García Garza.
“En el caso de la UANL se
aprovecharán las convocatorias
a las que es llamada a través del
Conacyt para atraer más
recursos”, agregó.
Esta labor será posible
mediante una alianza
estratégica firmada el 20 de
enero entre la UANL, a través
del rector José Antonio
González Treviño, y Produce.
La fundación está
representada por treinta y
cinco organizaciones vinculadas
con tareas del campo: la Unión
Ganadera, engordadores de
bovino, porcicultores,
ovinocultores, caprinocultores,
citricultores, productores de
papa, manzana, nuez,
hortalizas, trigo, sorgo y maíz.
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vida académica
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�vida académica
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1 de febrero de 2009
Son universitarios
ejemplares
María Guadalupe investiga simulaciones en matemáticas, Juan José es experto en asesoría ambiental industrial, Arturo Michel
diseña vanguardistas máquinas, Jibran dirige una A. C., ejemplar, Antonio conduce un movimiento ambientalista y Abraham es un
extraordinario músico con discapacidad visual. Todos ellos tienen además dos cosas en común: ser reconocidos con el Premio
Estatal de la Juventud y ser estudiantes o recientes egresados de la Universidad Autónoma de Nuevo León. / Por Luis Salazar
Arturo Michel López
Facultad de Arquitectura
Sus diseños podrían “rodar” por las calles
P
or diseñar
máquinas, piezas
mecánicas y
carrocerías
automotrices Arturo Michel
López, estudiante de diseño
industrial en la Facultad de
Arquitectura, ganó el
premio de Innovación
tecnológica entre los jóvenes
destacados de la entidad.
Recién concluida su
carrera el joven de 27 años
cuenta con una trayectoria
de participación en
concursos de diseño
industrial automotriz local,
nacional e internacional.
En algunas empresas
regionales, comentó Arturo,
ha desarrollado productos
como generadores eléctricos,
tableros de control, una
carrocería para transporte
urbano y automotores
especiales. Quizá eso motivó
a que él y otro
grupo de
diseñadores universitarios
fueran
reconocidos
por la
transnacional
Michelin en
el pasado
Autoshow de
Detroit, en
Estados
Unidos, al desarrollar un
vehículo conceptual de altos
estándares de certificación.
De hecho su tesis de grado,
explicó, consistió en diseñar
un vehiculo utilitario minicar dirigido al mercado de
Latinoamérica. Para ello usó
las nuevas tecnologías de
generación de energía a
través de los motores
eléctricos de hidrógeno.
Michel López dice estar
muy agradecido con la
Universidad y sus maestros.
Su meta más importante
ahora es poder cursar una
maestría de diseño
automotriz en el College of
Creative Studies de Detroit o
la Escuela Politécnica de
Milán.
“Me siento muy orgulloso
de representar a mi carrera y
a mi escuela. Quiero dar las
gracias a la UANL pues fue
la que me formó y a mis
maestros por todo lo que me
enseñaron”, dijo.
�1 de febrero de 2009
Premio Estatal
de la Juventud
José Juan Durán
Rodríguez
Facultad de Ciencias Químicas
Historia de una joven
y creciente consultoría
ambiental
A
sus 28 años José Juan
Durán Rodríguez dirige
una prometedora firma
que brinda consultoría
ambiental a las empresas locales,
además es egresado y ahora
maestro de la Facultad de Ciencias
Químicas.
Y aunque ya había recibido una
mención honorífica del Premio
Estatal de la Juventud, en la
presente edición José Juan recibió
el galardón en el rubro Actividades
Productivas.
En los últimos dos años,
comentó, Durán Consultores y
Asociados. Asesoría Ambiental y
de Seguridad Industrial ha crecido
pues hoy cuenta con ocho
personas contratadas de manera
directa y quince más de forma
indirecta.
¿Cómo llegó a la consultoría?,
el joven maestro relata que la
idea inició desde que aún era
estudiante y por cuestiones
laborales se ligó a las actividades
realizadas en la Profepa, Caintra
o Semarnat.
“Me fui involucrando en esas
áreas y después decidí empezarlo
por mi cuenta”, declara.
En el noveno semestre de la
carrera de químico farmacéutico
biólogo Juan José imparte desde
hace tres años la asignatura
Diseño y desarrollo de
proyectos, dentro del área
ambiental. De hecho todos los
trabajadores de su consultoría
son ex alumnos suyos.
La intención de impartir la
materia, explicó, es abrirles los
ojos a los químicos para que
vean que es un área que tiene
mucho campo de trabajo y
crecimiento.
“Independientemente de su
giro, una dirección de
seguridad ambiental lo
debería de tener tanto la
industria química, metal
mecánica, maquiladora, de
alimentos o de servicios”,
dijo.
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de febrero de 2009
Premio Estatal
de la Juventud
Las
matemáticas,
como la
optimización,
son su fuerte
María Guadalupe Villarreal
Marroquín
Matemáticas/FIME
E
n pocos años, pero a lo largo de
mucha dedicación por el estudio
de las matemáticas aplicadas,
María Guadalupe Villarreal
Marroquín es hoy una de las científicas
neoleonesas más jóvenes.
Licenciada en Matemáticas, después
máster en Ingeniería de Sistemas en la
FIME, la joven investigadora recién
concluye una estancia de investigación en
Ohio State University y ahora recibe el
Premio Estatal de la Juventud en el rubro
Actividades Académicas.
El reconocimiento se suma al Premio de
Investigación de la UANL y el Premio a
las Mujeres Mexicanas Inventoras por
parte del Instituto Nacional de las Mujeres, recibidos el pasado 2008.
Desde su tesis de licenciatura, y después
en maestría, congresos, ponencias y
diversos artículos publicados, y otros en
espera de arbitraje, la joven habitante de
Santiago, Nuevo León, ha hecho ya toda
una línea de investigación de las matemáticas aplicadas.
Su especialidad es el análisis envolvente
de datos para optimización multicriterio,
metodología que se utiliza para hacer más
eficiente las técnicas de optimización, por
ejemplo, en las fabricaciones de las
empresas.
En su tesis de maestría elaboró una
optimización de simulaciones en una
empresa para mejorar su línea de pintura.
Ahí determinaron la mejor configuración
para así mejorar su producción.
En Estados Unidos la joven de 24 años
trabajó con los diseñadores de la empresa
japonesa Honda para maximizar la
calidad de sus productos, en particular de
la facia de los autos Honda Civic.
Entre sus planes está el continuar su
doctorado en Ohio State y expander las
posibilidades que tiene la simulación de
la optimización multicriterio en los
procesos industriales.
Para la investigadora recibir el premio
fue, a la vez, una sorpresa y un reto
grande. “Es una responsabilidad con las
nuevas generaciones”, manifestó.
~ 2008
�1 de febrero de 2009
Premio Estatal
de la Juventud
Abraham Morales
Facultad de Música
Un ejemplar
y talentoso
músico
D
ebido a distintos
problemas
oculares desde
muy niño
Abraham Manuel Morales
Chávez fue
progresivamente perdiendo
la vista. Sin embargo, su
ángel musical siempre
estuvo ahí.
Hoy Abraham cursa el
octavo semestre como
instrumentista de guitarra
clásica en la Facultad de
Música. Él recibió el
premio estatal juvenil en
Capacidades Especiales.
En el álbum de los
recuerdos, relató, hay fotos
que atestiguan que desde
sus primeros años se
interesó por la música. Ya
adolescente dio sus
primeros pasos en la
guitarra popular en la
escuela José María
Cárdenas con el maestro
Severiano.
“Él también era
invidente”, comenta el
joven músico y agregó
“Tocábamos puras melodías
norteñas de
acompañamiento, círculos,
tonos.” Después estudió
con el maestro José Rosario
Álvarez, quien sí
tenía estudios de
guitarra clásica y
fue quien indujo a
Abraham a
estudiar en la
Facultad de
Música.
Quiso aprender
guitarra clásica
por la técnica y la
dificultad de las
interpretaciones,
aunque declara
que igualmente le
gusta la música
clásica, popular,
trova, baladas, la
radio, y otros
géneros; “De todas
me sé”, dijo.
El joven explica
que debido a la
falta de la vista ha
desarrollado aún
más el sentido del
oído como músico,
capacidad muy
necesaria en su estudio y
profesión.
“Con el tiempo, y por
necesidad, he adquirido un
oído más agudo. De
repente escucho cosillas
que a veces no escucha la
gente dentro de la música,
como cuando está
desafinado el
instrumento”, expuso.
El ser galardonado fue
una sorpresa que no se
esperaba Abraham; sin
embargo, ahora lo razona
como un ejemplo que
puede servir para otras
personas con
discapacidad.
Por ello espera que el
premio les ayude a que se
motiven, estudien, salgan
adelante y se preparen
para tener una mejor vida
y también sean ejemplo
para otras personas.
“No importa la
discapacidad, que se
motiven con la ayuda de
su familia, de su fuerza de
voluntad, la fe en uno, en
que puede hacer las cosas,
ponerse metas y tratar de
lograrlas, si no se puede,
pues lo máximo que se
pueda”, expresó.
13
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 14
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de febrero de 2009
Premio Estatal
de la Juventud
Juan Antonio Vázquez Sosa
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Encabeza cruzada contra
el calentamiento global
D
esde su
agrupación Me
Against Global
Warming (Estoy
contra el Calentamiento
Global) Juan Antonio
Vázquez Sosa ha realizado
reforestaciones, limpiezas
masivas, charlas y promueve
“Días sin usar el coche”.
Lo anterior, sumado a las
gestiones gubernamentales,
la convocatoria y dedicación
de su movimiento le valió al
estudiante de la Facultad de
Contaduría Pública y
Administración el recibir el
premio en la categoría Medio
Ambiente.
El 10 de diciembre pasado
su organismo civil cumplió
su primer año de realizar
actividades, algunas
realizadas en colaboración
con dependencias
gubernamentales, federales,
estatales y municipales.
Han contado con el apoyo
de la Secretaría del Medio
Ambiente y Recursos
Naturales (Semarnat), la
Comisión Nacional Forestal
(Conafor), Consejo Nacional
del Ambiente (Conam), la
Agencia de Protección al
Medio Ambiente y Recursos
Naturales, Parques y Vida
Silvestre.
“Fue el 2008 un año
excelente, terminó con un
premio de lujo”, explicó el
joven universitario de 21
años.
En el movimiento, añade
Juan Antonio, cada uno de
los más de treinta
participantes tiene un rol
específico que va de acuerdo
con su carrera o estudio
profesional.
Ejemplo de ello es el
programa de radio que
algunos comunicadores,
junto con la Agencia de
Protección al Medio
Ambiente realizan en Radio
Nuevo León, llamado ¿Y tú,
qué haces?
“El motivo es establecer
una relación amigable con el
medio ambiente, dar a
conocer que las
repercusiones ambientales
que tiene el mundo se deben
a las actividades nuestras.”
Y agregó “que todo el
mundo entienda la
importancia que los recursos
naturales no son infinitos,
que tienen un límite, que
estamos alterando
lamentablemente el planeta,
uno de ellos es el cambio
climático, es el problema de
este siglo”, dijo.
Si alguien se interesa en
participar de manera
totalmente voluntaria en el
movimiento puede acudir al
sitio meagainstglobal
warming.blogspot.com.
“La gente que se quiera
sumar estamos abiertos, no
ocupas nada más que tener
ganas”, concluyó Juan
Antonio.
��2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
1 de febrero de 2009
Filosofía, complejidad y educación
Cuando el conocimiento se amplía y los descubrimientos se multiplican uno de los grandes retos
de los educadores es tener la capacidad de hacerla llegar a los educandos con un cambio de actitud
que le ayude a entender las cosas.
Entendimiento del mundo, más que
acumulación de información
L
a realidad es cambiante,
impredecible, versátil; no
se tiene ahora una
seguridad sobre lo que
pueda pasar el día de
mañana, a diferencia de otros tiempos
en los que se podía vaticinar sobre
acontecimientos, cambios económicos
o políticos, etc.
La ciencia, la tecnología, parecen ir
más adelantados respecto a la
mentalidad de la gente por lo que
resulta difícil comprender la
realidad si no se está consciente, al
menos, de la inestabilidad que se
vive en estos tiempos.
¿Qué se puede hacer para tener
un cambio de actitud que ayude a la
población y, más aún, a las nuevas
generaciones para comprender en
mayor grado este escenario? Sin
duda, la educación, pero también se
está en un punto en el que pareciera
que ésta no puede abarcar tantas cosas
y menos aún hacerla llegar a la gente
pues si bien se tiene acceso a ella de
manera más fácil y rápida que antes,
no necesariamente hay más
comprensión. He aquí uno de los
grandes retos de los educadores: si
bien no se puede conocer todo ahora,
cuando el conocimiento se hace más
amplio y con frecuencia se hacen más
descubrimientos en diversas áreas hay
que tener la capacidad de hacerla llegar
a los educandos con un cambio de
actitud que les ayude, más que nada, a
entender las cosas.
El libro Filosofía, complejidad y
educación del Dr. Raúl Domingo
Motta nos da una rápida, pero
detallada visión sobre estas cuestiones.
Este texto se divide en cuatro
capítulos; el primero es
“Prolegómenos sobre quince tesis para
una filosofía de la educación en la Era
Planetaria” donde se expone la
desarticulación del conocimiento,
donde cada área parece estar
desvinculada de las otras, teniendo una
visión fragmentada del mundo y la
realidad y propone la
transdisciplinariedad que se refiere a
una actitud con la que se puedan
vincular los conocimientos para lograr
una transformación social que lleve a
una transformación educativa y
viceversa, donde la errancia planetaria,
el no saber a dónde se va, sea
cambiado por una conciencia de que
se vive en una Tierra Patria, un lugar
común donde se habita con los demás,
y así llegar a una
comprensión
de la
Humana Condición
con la que haya entendimiento del
mundo más que interés en el
acumulamiento de la información para
que el individuo desarrolle su
imaginación y llegue a tener capacidad
estratégica
El segundo apartado, “Complejidad,
educación y transdisciplinariedad”
retoma el tema de la
transdisciplinariedad ante la
desarticulación de los conocimientos
pues si bien una disciplina se entiende
como un estudio independiente y
autónomo, utiliza en muchos casos
visiones, esquemas y modos de
organización obsoletos. Es necesario
ante esto tener un cambio de actitud
donde se eduque de una manera
humanista, pero conjugando a la vez la
cultura tradicional con la científica. La
reforma educativa, ante todo, debe ser
también reforma del pensamiento.
“Hacia un pensamiento planetario.
Una poética de la Humana
Condición” es el tercer capítulo donde
se mencionan los estándares de la
educación hoy en día. El sujeto del
siglo XXI no pertenece a cultura,
pueblo o sociedad específica, sino a
una multitud creciente y errante donde
se siente fuera de instituciones,
identidades culturales, etc., pues vive en
un mundo planetarizado por la
tecnología y lo mercantil; la Era
Planetaria dislocó lugares y la solución
es que haya conciencia de la
Humanidad de la humanidad, donde
los seres humanos reconozcan que
viven en un mundo que se comparte
con los demás.
El cuarto capítulo, “Diez desafíos
para la enseñanza de la filosofía en la
Era Planetaria” habla del
replegamiento de la filosofía en las
aulas, a diferencia de la antigua Grecia,
donde todo ciudadano podía hablar
sobre temas que eran comunes a
todos, mientras que ahora es
enseñada como una materia más en
la educación básica y su estudio se
limita a las instituciones educativas
que tratan sobre ella; su enseñanza es
desalentadora por lo que no se tienen
verdaderas herramientas para combatir
la falsa información y no dejarse
embaucar por la nueva sofística.
La filosofía, dice el autor, debe
colaborar con la tecnología y la ciencia
para no tener avances por los avances
mismos; asimismo, debe tocar temas
como la muerte, el tiempo, el amor, la
libertad, el determinismo, para dar
instrumentos que ayuden a entender
estas cuestiones, estas preguntas
habituales en los seres humanos.
En resumen, el libro habla sobre las
presentes condiciones del mundo, pero
no se limita a esa mera exposición,
sino que da alternativas para poder
afrontarlas, poniendo énfasis en el
papel de la educación y la filosofía.
____
* Unidad de Gestión nodo Monterrey IIPC
�Historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de febrero de 2009
Santa Anna
flama 3
El idioma de los hechos
■ ROMÁN CORTÁZAR ARANDA
Las biografías de los países fijan a los
hombres en el tiempo. Porfirio Díaz, Benito
Juárez y Antonio López de Santa Anna
acaparan los hechos de nuestro sangriento
siglo XIX.
Rafael Felipe Muñoz nació en 1899 en la
ciudad de Chihuahua. Como casi todos los
escritores de la Revolución, conoció la
dictadura de Díaz y las ulteriores guerras
civiles. A diferencia de Carlos Fuentes, no
necesitó documentarse sobre los horrores de
esas luchas intestinas. Él estuvo ahí. Junto a
Pancho Villa, el popular Centauro del Norte.
Como a Fuentes, a Rafael F. Muñoz le tocó
el siglo XX, que no desmereció del anterior.
Tal vez por mera costumbre también ese siglo
fue brutal. Algún autor, asombrado de
aquella pasión por matar y morir, la
denominó México bárbaro. Algún otro pensó
la Revolución como la erupción de nuestras
intimidades. Repensar era el hábito más terco
de Octavio Paz. A esa erupción la llamó
finalmente celebración.
Correrías y batallas homéricas contaminaron
la gloria de Doroteo Arango Arámbula, cuyo
nombre perdurable es Pancho Villa. Su vida
fue la vida de un caudillo. Parece que este tipo
de hombre cautivó a Rafael F. Muñoz. No es
extraño que diera con Antonio López de
Santa Anna, la quintaesencia del caudillo. “Me
molestaba que unánimemente todos le
repudiaran”, dijo el autor en una entrevista
con Emmanuel Carballo. Sin proponérselo,
escribió una novela genial. Es archisabido que
las novelas geniales jamás nacieron de la
premeditación. Originalmente, su intención
era escribir una biografía.
Un curioso prejuicio se niega a admitir las
abundantes virtudes de la novela histórica. Un
prejuicio más ingenuo, y más escandaloso, ha
omitido el título de Santa Anna en el censo
de las mejores obras que ha producido
nuestra literatura.
Hay variedades del silencio. El más abyecto
se presenta a través de las palabras. El silencio
palabra. Tengo para mí que Santa Anna es
una de las novelas más emocionantes que he
leído. Su portentoso subtítulo, El dictador
resplandeciente es, por lo menos, preciso.
Este libro consigue revivir a Antonio López
de Santa Anna, el once veces presidente de
México. Si por un lado, las claroscuras palabras
de la historia pueden absolver muchas de sus
acciones y hasta comprenderlas, las otras
palabras, las literarias, le destinan los más
duros epítetos. Ciertos pasajes son
emocionantes. Otros son francamente
memorables.
He aquí uno indiscutible. El olvido se ha
apropiado de la fama de Gabriel Valencia,
general de la guerra del 46. Una batalla le
impuso su mote: el héroe de Padierna. Rafael
F. Muñoz cuenta cómo un engallado Valencia,
Sin proponérselo, Rafael Felipe Muñoz escribió una novela
genial en la que consigue revivir al once veces presidente de
México llegando hasta el alma de los hechos.
“desobedeciendo las órdenes del jefe”, da su
batalla. Como leones se baten sus soldados
contra los invasores. Furiosa, una columna
yanqui ocupa el caserío de Padierna. La otra,
queriendo unírsele, queda inmovilizada en el
bosque, una carga de caballería la detiene. En
ese momento, el lomerío es cubierto por las
tropas de Santa Anna. “Es el instante en que
culmina la guerra: si Santa Anna desenvaina
su espada y da orden de cargar, primero la
columna americana que tiembla de
incertidumbre en el bosque, y después Scott
con todo su Ejército, tienen que retroceder en
medio de centenares de carros que obstruyen
el camino, abandonando todo el Valle de
México, hasta Puebla o quizá hasta el mar.”
Pero el generalísimo odia a Valencia. No
medita. “Entre la derrota del invasor y la
derrota de Valencia, prefiere la de Valencia”.
Atardece. “En el mismo instante en que
Santa Anna hace olvidar todos sus méritos,
Valencia hace olvidar todos sus errores. Se
bate heroicamente, maravillosamente. Espada
en mano, a la cabeza de sus soldados, que
cargan a la bayoneta, recobra Padierna al caer la
tarde. La División del Norte, contra el Ejército
de los Estados Unidos. Jornada luminosa
para él, llena de sombras para Santa Anna.”
Anochece. Dos de la mañana. Dos oficiales
del general presidente se presentan en
Padierna para indicar la retirada. Valencia,
incrédulo, colérico, desobedece. Un emisario
vuelve a infiltrarse. La orden ahora es lacónica:
retirada. Además, trae consigo la amenaza del
dictador. O abandonan Padierna o los fusilan.
Valencia llama a sus oficiales. Arrostran el
fusilamiento. Acuerdan la desobediencia. “Se
seguirá luchando y se buscará el triunfo, pese
al presidente de la república.”
Amanece. Las colinas están vacías. Sott no
atina a explicarse el hecho pero, como viejo
lobo de mar, sabe que es ahora o nunca y
carga con toda su violencia. Arremeten sus
soldados como perros rabiosos. En Padierna
se zanjará el destino de la guerra. “Se les
resiste con mayor heroismo, si es posible, que
la víspera.” El general Mariano Salas “carga al
frente de la caballería. Una a una, todas las
tentativas de resistencia van fallando”. Cae
Padierna. Su Excelencia, “que ha regresado en
su caballo favorito a presenciar la lucha,
cuando ve que cae Padierna y que el americano
triunfa, anuncia en tono trágico que hará
fusilar a Gabriel Valencia por desobediente”.
Valencia tiene que irse con un puñado de sus
más fieles, país adentro, lejos de la “mano
sucia de Antonio López de Santa Anna”.
Creo que fue Kundera quien dijo que hay
momentos en que la Historia, sus grandes
causas, sus héroes pueden parecer irrisorios e
incluso cómicos, pero es difícil, inhumano,
incluso sobrehumano, verlos así de un modo
duradero. Leo la página 159: “¯¡Un caballo!
¡Un caballo blanco!...
“Mientras se lo enjaezan, corre a ponerse las
botas. Al minuto brinca sobre la silla. Sale del
patio de la hacienda a todo galope. Solo,
dejando todo lo que tiene. Sigue su primer
impulso, como siempre. Galopa hacia la
metralla. Hacia la gloria o al ridículo. Jugador
empedernido, se arroja él mismo como
apuesta, en el más emocionante de los
albures.”
Ignoro si algún historiador ha poseído
clarividencia más bizarra que la de Muñoz. A
Santa Anna se le ha acusado de “detestable
pero imprescindible”. Rafael F. Muñoz no se
arredra. Quiere llegar al alma de los hechos. La
explicación es obvia. Lo dijo Hermann Broch:
“La única moral de la novela es el
conocimiento”.
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Ciencia
1 de febrero de 2009
La teoría de
la evolución,
¿el caso de un plagio?
En tanto la recordación mundial de Charles
Darwin (1809-1882) se cumplirá este 12 de
febrero, día de su natalicio doscientos años
atrás, surgen de nuevo serios
cuestionamientos del plagio del concepto
de evolución de otro naturalista: Alfred
Russel Wallace.
E
l 24 de
noviembre de
1859 Charles
Darwin
publicó El
origen de las especies,
donde explicó con un
lenguaje directo y coloquial,
accesible a cualquier lector,
la teoría de la evolución y
de la selección natural.
En ella narró en forma
simple que las especies
cambiaban como resultado
de una necesidad nueva; que
la lucha por la supervivencia
eliminaba las variaciones
desfavorables y sobrevivían
las más aptas; que el
número de individuos de
cada especie permanecía
más o menos constante; y
explicó, por medio de
descripciones minuciosas,
cómo variaban en todos los
aspectos las distintas
especies según el entorno.
La edición se agotó el día
de su aparición y, con las
subsiguientes, fueron seis en
total las reimpresiones
publicadas en vida de
Darwin.
Sin embargo, para algunos
estudiosos la teoría de la
evolución no se le debe a
Darwin sino que le
pertenece a Alfred Russel
Wallace, quien pasó años en
las selvas de Indonesia
estudiando aves e insectos.
Según científicos, algunas
de las ideas más
importantes de El origen de
las especies fueron copiadas
de Wallace, en particular al
plantear el concepto de
evolución de las especies a
través de un lento proceso
de selección natural.
Cuando se encontraba en
la isla de Ternate, en las
Molucas, en 1858, Wallace le
envió a Darwin una crucial
carta donde destacaba sus
ideas evolucionistas.
Wallace le informó su
conclusión de que la presión
ambiental explicaba por qué
algunas especies evolucionan
con el tiempo y otras
desaparecen; una
sorprendente declaración
para una sociedad victoriana
que creía que los designios
de Dios eran inmutables.
Cuando Wallace se reunió
con Darwin se encontró
con que éste ya tenía un
manuscrito con la teoría de
la evolución. El efecto de su
carta, en esto coinciden
muchos, llevó a Darwin a
apresurar la publicación al
año siguiente de su famoso
libro para evitar que Wallace
se le adelantara.
La celebración del
bicentenario del nacimiento
de Darwin con un centenar
de eventos, charlas,
conferencias y ponencias
públicas en Inglaterra
revivió la polémica a través
del abogado británico
David Hallmark, miembro
directivo de la Fundación
Wallace de Indonesia.
Hallmark, quien ha
rastreado los viajes de
Wallace al sudeste asiático,
pretende demostrar que
Darwin era un académico
tramposo. Para ello ha
contratado a un grupo de
analistas de computación
especializados en un
innovador software antiplagio para comparar todos
los documentos y cartas
publicados por ambos
científicos.
Aunque los resultados
serán entregados en julio
próximo a la Asociación
Internacional de Linguistas
Forenses, en Amsterdam,
los primeros estudios del
programa, capaz de
detectar frases idénticas,
indican que existió el
“plagio directo”.
“El hecho de que Wallace
haya quedado en el
anonimato es un resultado
directo de la conducta ilegal
de Charles Darwin al
suprimir la verdad acerca de
que Wallace fue el autor de la
teoría”, ha señalado Hallmark.
La controversia sobre el
crédito de la teoría no es
nueva, es tan antigua como
la teoría evolutiva misma.
Coetáneos de Darwin,
como Samuel Butler, lo
criticaron por dejar de lado
a aquellos que habían
desarrollado ideas similares
antes que él.
Desde hace años se han
lanzado sobre Darwin
�Ciencia / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de febrero de 2009
21
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serios ataques afirmando
que plagió la mayor parte
de la teoría de la evolución
y su teoría de selección
natural.
Algunas obras dedicadas a
demostrarlo son las de Broad
y Wade con Betrayers of
Truth; Fraud and Deceit in
the Halls of Science (1984),
Loren Eiseley con Darwin
and the misterious Mr. X
(1979) y Arnold Brackman
con A Delicate
Arrangement (1982).
Por ejemplo, según
Eiseley presenta una
evidencia irrefutable de que
los principios fundamentales
de la teoría de la selección
natural fueron propuestos
por el naturalista ahora
olvidado Edward Blyth,
años antes de la publicación
de la obra de Darwin.
Las evidencias son las
similitudes en la fraseología,
la elección de los ejemplos
específicos para apoyar la
teoría y el uso de ciertas
palabras de uso infrecuente.
Por su parte, Brackman
afirma que Darwin y dos
eminentes amigos científicos
conspiraron para conseguir
la prioridad y el crédito de
aquella teoría y, de forma
específica, para el
mecanismo de la evolución,
la selección natural.
Llega a la conclusión de
que el plagio de Darwin es
“uno de los más grandes
males de la historia de la
fue esencial en su
ciencia”.
pensamiento.
La misma acusación se
Peter Raby, de la
plantea en un nuevo libro,
Universidad de Cambridge,
The Darwin conspirancy:
cree poco probable que
origins of a scientific crime
Wallace le haya dado a
(2008) de Roy Davies, ex
Darwin las pistas para
productor de programas de
completar
ciencia para la BBC, y en la
su
próxima película
teoría
Creation,
de
protagonizada por
Paul Bettany and
Jennifer Connely.
Sin embargo,
esta polémica en
pleno
bicentenario no
agrada a la
comunidad
científica
internacional
donde Darwin
es venerado.
La mayoría de
los científicos cree
que las ideas de
Russel Wallace
Wallace son
la
esencialmente la misma
evoteoría que Darwin había
lución.
estado rumiando por 20
Para
años, pero que nunca se
otros, las teorías
había atrevido a publicar
sobre la selección natural de
mientras seguía reuniendo
ambos naturalistas son
pruebas.
sorprendentemente
Darwin había comenzado
coincidentes aunque
a elaborar su teoría desde el
desarrolladas de manera
inicio de su viaje en el
independiente.
buque Beagle que realizó
Según James Moore,
una expedición de mapeo
biógrafo y profesor de
alrededor del mundo
Historia de la ciencia en la
durante cinco años. Este
Universidad Abierta, la
viaje en la década de 1830
nueva reclamación de plagio
se trata de una historia
“inventada”. Moore agrega
que el propio Wallace
dedicó a Darwin su libro
Viaje al archipiélago
malayo y nunca pensó que
hubiera sido plagiado. “¿Por
qué fue ajeno a lo que hoy
sus defensores tratan de
defender?”, pregunta.
George Beccaloni,
curador del Museo de
Historia Natural de Londres
y fundador de la A. R.
Wallace Fund Memorial,
que se especializa en el
estudio de las cucarachas,
dice que no está claro qué
papel desempeñaron las
cartas de Wallace en la
conformación de las teorías
de Darwin.
“El asunto no se ha
resuelto acerca de si Darwin
tuvo la idea años antes que
Wallace o si fueron la carta
y las ideas de éste las que
proveyeron las piezas
perdidas del
rompecabezas”, anota.
En resumidas cuentas
algunos científicos creen que
se necesita más trabajo
académico para aclarar el
tema. Pero Hallmark es
claro: “Hay sospecha de
plagio y un examen más
detallado lo demostrará.”
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes Visuales
1 de febrero de 2009
En sus salas alberga muestras de la riqueza de la cultura e historia
mexicana, así como su visión del presente como un avance artístico sin
fronteras en una “ciudad de los vientos” donde los
mexicanos constituirán en los próximos años el grupo
cultural más grande.
Museo Nacional de Arte Mexicano
■ MICAELA MEDINA
C
hicago, Illinois.Flota en el
ambiente el sonido
intenso de la
guitarra de Santana, su ritmo
se mezcla con la última
imagen pública del líder
hispano César Chávez, ocho
días antes de su muerte;
fotografías, acrílicos,
instalaciones y performans
integran “Mexicanidad”,
exposición pictórica que
recorre desde el periodo
prehispánico al México actual
e intenta mostrar las
experiencias y puntos de vista
de la comunidad mexicana en
los Estados Unidos.
Es en el 1852 w. 19th Street
donde el aire frío corre por
las avenidas, más allá de los
altos rascacielos, de su
emblemática Sears Tower,
del congelado río Michigan
que aún así atraviesa a la
“Windy City” (ciudad de los
vientos) donde el Museo
Nacional de Arte Mexicano
La necesidad de expresar
su identidad y sus creencias
ubica sus salas y alberga
muestras de la riqueza de su
cultura, su historia y su visión
del presente como un avance
artístico “without borders”,
(sin fronteras).
Esa necesidad de expresar
“la identidad, sus símbolos,
sus creencias y fijar posturas
ante los acontecimientos
sociales que les tocó vivir,
brotan en cada una de las
obras, a cada pincelazo, la
expresividad de la imagen, en
su discurso a través del arte.
Fluye el rojo intenso con el
que Óscar Moya plasma en
acrílico sobre tela el tóxico
gas de la fábrica y de la gran
ciudad que asfixian al obrero
José, de azul profundo y con
su mascarilla puesta, obra
representativa de la clase
trabajadora titulada Cuello
azul.
Cuerpos tatuados con
simbologías cuya imagen más
recurrente es la Virgen de
Guadalupe quedan
plasmados en el blanco y el
negro de las fotografías. Es el
chicano nacido en EE UU y
de piel morena que da su
versión cultural en la
instalación del carro “lowrider”, símbolo concebido en
tierras californianas.
Performans con la “troca”
que traslada a los
trabajadores del campo y sus
cajas de madera listas para ser
llenadas por el tomate o la
naranja.
Es la voz de César Chávez
la que escapa de un viejo
televisor que transmite su
ultimo discurso público en el
que defiende su sueño de
mejorar las condiciones de
vida de los trabajadores
agrícolas, es el mismo líder
hispano que inspirado en las
tradiciones culturales
mexicanas en 1966 organizara
una marcha de 25 días y que
también, durante igual
numero de días, mantuviera
una huelga de hambre con el
único propósito de que
atendieran sus demandas.
“No podemos buscar el
logro para nosotros mismos
y olvidarnos del logro y la
prosperidad para nuestra
comunidad… nuestras
ambiciones deben ser
suficientemente amplias para
incluir las aspiraciones y
necesidades de los otros y los
�Artes Visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de febrero de 2009
flama 7
demás”, frase de Chávez que
se acompaña en esta
propuesta plástica con
fotografías de marchas,
mítines e imágenes explícitas
de la migra, la “border
patrol” arrestando con gas en
mano, pistolas y escopetas a
los inmigrantes dentro de los
plantíos agrícolas.
“Mexicanidad” es la
colección permanente en la
que el National Museum of
Mexican Art (NMMA)
muestra el desarrollo de la
cultura mexicana y su historia
incluyendo obra de setenta
artesanos, fotografías,
collages y óleos en la que
nuestro pasado está presente.
indígenas de Estados Unidos,
explica una de las cédulas de
la exposición mencionando
que las demandas indígenas
en México han sido incluidas
en el dialogo nacional
después del levantamiento
armado en Chiapas.
Aparece la época colonial
entre imágenes religiosas y de
la tercer raíz en la cultura
mexicana, africanos que
fueron traídos a México en el
siglo XVI de Sudán, Congo y
el Golfo de Guinea,
presencia que se asegura
puede observarse en
Veracruz, Oaxaca y Guerrero.
La tercera raíz es temática
que actualmente también se
al tiempo de las soldaderas, la
concentración de zapatistas
en Morelos y en color sepia
observar a Félix Díaz y
Manuel Mondragón
preparando el golpe de
Estado contra Francisco I.
Madero. En el México
posrevolucionario Manuel
Felguérez se integra a la
colección con un óleo y
collage sobre masonite
titulado Piden el pescado,
Olga Costa con el óleo sobre
lienzo Ofrenda de muertos,
también en óleo sobre lienzo
se exhibe la obra de Rafael
Coronel Tulyehualco, la
carbonera (1973), regalo de
Federico Guerra al
a colocarse actualmente
como el único museo latino
acreditado por la Asociación
Americana de Museos.
Como parte integral de
promover la cultura y el arte
desarrolla asimismo un
programa modelo bilingüe
enfocado a la comunidad en
general y sobre todo al
público latino y mexicano.
Residentes potenciales que
de acuerdo con estadísticas
tiene establecidos en el área
de Chicago el 1.6 de millones
de latinos y, específicamente,
40% de los niños de las
escuelas públicas son
mexicanos por lo que dentro
de los próximos años
Exhibición de la riqueza
cultural indígena que queda
manifiesta en la sala y en el
mural Las memorias
antiguas de la raza de
magüey aún respiran (1996)
de Mario Castillo, en el óleo
sobre tela de Jean Charlot
Relieve en Chichén-Itzá
(1927).
El trato de los indígenas de
México ha sido menos cruel
que el recibido por los
exhibe en museos de la
localidad.
La exposición recorre el
periodo de la Independencia,
la Reforma, el Porfiriato y
muestra la época
revolucionaria en fotografías
de Agustín Casasola y Hugo
Brehme amenizadas con
corridos como “La rielera”,
“La Adelita”, “La Valentina”
y “Gral. Francisco Villa”,
marco ideal para adentrarnos
Consulado General de
México en 1991.
Con “Mexicanidad” El
Museo Nacional de Arte
Mexicano, que fue fundado
por un grupo de educadores
y activistas abriendo sus
puertas al público en 1987,
continuará celebrando sus
veinte años de trabajo intenso
programando exposiciones
innovadoras e internacionales,
actividades que lo han llevado
constituirá el grupo cultural
más grande de la ciudad.
Presencia importante
también en el resto de los
Estados Unidos, país que
actualmente atraviesa una serie
de cambios significativos en su
política y su economía por lo
que serán los latinos y,
naturalmente, la cultura
mexicana quienes continuarán
dando muestras de su herencia
y su identidad sin fronteras.
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
1 de febrero de 2009
TANTATINTA
■ ARMANDO ALANÍS PULIDO
(El traidor)
Se dice que la traducción de un poema a otro
idioma es imposible, que el resultado final de ese
intento es más bien dicho una traición, el maestro
Miguel Covarrubias publicó hace años un libro
con versiones de poetas alemanes y franceses que
le mereció el Premio Nacional de Traducción del
Instituto Nacional de Bellas Artes en 1994: la
UANL y Aldus acaban de sacar a la luz una nueva
edición de ese mismo libro titulado El traidor, no
leerlo sería traicionarnos a nosotros mismos.
(Filosofía para inconformes)
Es lamentable que por razones intrínsecas a su
naturaleza, los payasos no aspiren al poder y, en
cambio, todo filósofo quiera ser rey: ¿que habría
sido del mundo si lo hubieran gobernado los
bufones, y los filósofos se hubieran dedicado a la
diversión? A lo mejor estaríamos exactamente
igual; a lo mejor eso es lo que ha ocurrido. (Óscar
de la Borbolla)
(Cómo leer en bicicleta)
El ensayista y poeta regiomontano Gabriel Zaid
acaba de cumplir sus primeros 75 años y es
considerado uno de los intelectuales más originales
e independientes de México por lo que Ediciones
de Bolsillo ya circula los primeros títulos de
Biblioteca Zaid; muy recomendable es el libro de
poesía Reloj de sol y los de ensayo titulados El
progreso improductivo, Los demasiados libros y
Cómo leer en bicicleta. Una curiosidad: con su
idea fija de que lo más importante es la obra y no
su autor ha escapado a los paparazzis culturales y
nunca da entrevistas ni permite fotografías.
(La Preparatoria 16 y su tradición editorial)
Acaba de salir a la luz un libro que trata sobre
aspectos poéticos de la literatura regiomontana,
titulado Donde la hierba canta y sueña y en
donde su autor Ernesto Castillo repasa desde
revistas como Oficio y Salamandra, pasando por
autores como José Eugenio Sánchez, Guillermo
Meléndez, Samuel Noyola, Salvador Aburto y
Jeannette Clariond, entre otros, hasta la literatura
gay; interesante y necesaria investigación para
conocer un poco más a los que escriben desde el
cerro de La Silla. La edición es de la Preparatoria
16, desde aquí una felicitación a su autor y a la
directora de la prepa la bióloga Mirella Solís
Pérez.
(Para leerte mejor)
La lectura de todo buen libro es como una
conversación con los hombres más esclarecidos
del pasado; una conversación selecta, en la cual no
nos descubran sino sus mejores pensamientos
(René Descartes)
accionpoetica@prodigy.net.mx
Del Premio Luis Cardoza
al Juan Rulfo 2008
S
in duda 2008 fue el año de los premios literarios para el
escritor y funcionario cultural mexicano Ignacio Padilla. Con
el ensayo Estigmas de la amnesia, presentado bajo el
seudónimo “Igor”, ganó el pasado noviembre el Premio
Luis Cardoza y Aragón para Crítica de Artes Plásticas
convocado por el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes a través
del Instituto Nacional de Bellas Artes, el Consejo para la Cultura y las
Artes de Nuevo León y la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Este ensayo que hizo acreedor a su autor al premio de cien mil pesos,
aborda la escasez de obra de artes plásticas que se refiera al terremoto
de 1985 en el DF.
El miércoles 19 de noviembre se llevó a cabo la ceremonia de
premiación en el vestíbulo de la galería de Conarte y, apenas un mes
después, el 15 de diciembre se le dio a conocer como ganador del
certamen de cuento y novela corta Juan Rulfo 2008 convocado por
Radio France Internationale con el cuento Los anacrónicos.
Padilla (ciudad de México, 1968), pertenece al grupo literario
conocido como Crack. Alcanzó reconocimiento gracias a obras como
El año de los gatos amurallados, Las tormentas del mar embotellado,
Amphitr yon, La gruta del toscano, Subterráneos, Las antípodas y el
siglo, Los papeles del dragón típico, El diablo y Cervantes y Los
funerales del alcaraván: historia apócrifa del realismo mágico, entre
otras.
Realizó estudios de comunicación y literatura en México y Sudáfrica,
es maestro en literatura inglesa por la Universidad de Edimburgo y
doctor en literatura española por la Universidad de Salamanca.
Ha sido editor, periodista y agregado cultural de la embajada de
México ante el Reino Unido. Fue miembro del Sistema Nacional de
Creadores de Arte y ha sido becario de la John Simon Guggenheim
Foundation, del INBA, en 1989, y del Fonca, en 1991. Ha sido
merecedor, entre otros reconocimientos, del Premio Nacional de las
Juventudes Alfonso Reyes 1989, Premio Kalpa de Ciencia Ficción 1994,
Premio Juan de la Cabada 1994, Premio Nacional Juan Rulfo para
Primera Novela 1994, Premio Nacional de Ensayo Literario Malcolm
Lowry 1994, Premio Gilberto Owen 1999, Premio Nacional de Ensayo
José Revueltas 1999, Premio Primavera de Novela 2000 –otorgado por
la editorial Espasa Calpe-– y Premio Mazatlán de Literatura 2007.
Premio Nuevo León de Literatura 2008
Otro de los premios otorgados para cerrar el año fue el Nuevo León
de Literatura 2008, José Luis Panini Garza con el trabajo Terrible
anatómica, presentado bajo el seudónimo de “Señor Ubú”, resultó
ganador en el género de cuento. Luis Panini (México, 1978) es narrador,
poeta, arquitecto, diseñador de mobiliario, artista gráfico y plástico.
Realizó estudios de arquitectura en la Universidad Autónoma de Nuevo
León y de posgrado en la Universidad de Kentucky y la
Herbstakademie en Estados Unidos y Alemania, respectivamente. Su
obra plástica ha sido expuesta en Monterrey, México, Neukloster,
Alemania y Lexington, Kentucky, EE UU. Reside en Monterrey donde
se dedica a las letras, el arte y la arquitectura.
�1 de febrero de 2009
Premio Estatal
de la Juventud
Estudiando entre
estudiantes: un
proyecto social
“
Luis Salazar
Estudiando entre
Estudiantes” es un
proyecto social a
través del cual estudiantes y
egresados universitarios viven
la experiencia de compartir y
apoyar a jóvenes de las
comunidades rurales en su
necesidad por estudiar a nivel
profesional.
Después de la detección de la
importante problemática de
deserción escolar a nivel
bachillerato por la falta de
instituciones educativas
rurales, el grupo se dio a la
tarea de buscar brindarles los
recursos necesarios para
continuar sus estudios.
Todo inició, relata Jibrán
Mohamed Noriega, estudiante
de la especialidad en
oftalmología en la Facultad de
Medicina y titular de la A. C.,
hace cinco años.
Jóvenes emprendedores organizan a
decenas de voluntarios universitarios para
llevar la educación superior a municipios
rurales de Mina, Nuevo León, y Ramos
Arizpe y Castaños, Coahuila.
Él y otros estudiantes
rentaban una casa ubicada en
la cabecera de Mina, Nuevo
León, para estudiar, ahí
conocieron a jóvenes egresados
de secundaria que por
cuestiones económicas o de
infraestructura no podían
seguir estudiando.
Uno de ellos fue el caso de
Omar, el primer “visitante” y
casi impulsor en convertir las
inquietudes de los estudiantes
universitarios en una asociación
civil para apoyar casos como el
suyo.
Para hacer realidad lo
anterior cuentan con un centro
de estudio ubicado en Mina,
Nuevo León, y que apoya a
potenciales estudiantes de
Espinazo y los municipios
coahuilenses de Ramos Arizpe
y Castaños.
De planta en ese espacio
colabora una trabajadora
social, una psicóloga y cuatro
estudiantes de servicio social.
Además cuentan con el apoyo
del joven Marco de la Garza,
estudiante de relaciones
internacionales de la Facultad
de Ciencias Políticas que vive
en Mina.
Gracias al proyecto hoy
Omar está por ingresar al
cuarto semestre de ingeniería
mecánica en la FIME; también
fueron beneficiados otro joven
que cursa los primeros
semestres en dicha facultad y
una chica que estudia en la
Facultad de Trabajo Social.
Estudiando entre
Estudiantes brinda
actualmente apoyo a cuatro
estudiantes a nivel licenciatura
y once de preparatoria. Sin
embargo, su plan es albergar
hasta 40 o 50 estudiantes por
año.
Su visión como asociación es
ser un centro que cuente con
todos los recursos necesarios
para el desarrollo integral de la
región basado en el
conocimiento de sus jóvenes
estudiantes.
En tanto su misión es la de
brindar formación integral a
jóvenes de comunidades
rurales que desean continuar
con sus estudios.
Además, su constitución
como grupo los hace fijarse
directrices de valores que
correspondan a la conciencia
social, la esperanza en el
futuro, el trabajo en equipo,
la visión global, la innovación,
la confianza en la juventud y
finalmente la sustentabilidad.
15
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 16
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de febrero de 2009
Premio Estatal
de la Juventud
Es así como han constituido
el Modelo E/e, el cual consiste
en vincular a jóvenes
universitarios con conciencia
social con otro joven del área
rural con deseos de estudiar.
Al entrar a la organización
los estudiantes del área rural
escriben una pequeña
biografía en la que, al paso del
tiempo, se describen como
son y los avances que han
tenido a lo largo de los
semestres de estudio
profesional.
A manera de retrospección
individual, cuenta Jibrán:
“Entran a la prepa y piensan
que hubiera sido todo más
fácil si hubiesen estudiado
bien en la secundaria, y el
mismo caso es para los que
entran a la facultad.
“Mucho lo aprenden al ver a
otros estudiantes. Aprenden a
ser estudiantes, a agarrar un
libro y ponerse a leer, a tener
esa disciplina”, expresó Laura
Judith Moreno, licenciada en
trabajo social y colaboradora.
Un aspecto importante del
programa es la circularidad
social y económica del
proyecto en las regiones
donde se trabaja. La misión
como asociación, señala
Jibrán, es hacer que cada
chico vuelva a su pueblo
terminando sus estudios
profesionales para apoyar a su
comunidad.
Como ejemplo de desarrollo
en la zona, antes algunos
pobladores pedían a los
estudiantes universitarios la
elaboración de oficios. Ahora
son los propios hijos de esos
ejidatarios quienes escriben
los textos.
“Veíamos que eran ejidos
con rezagos educativos,
sociales voluntarias, previo
estudio socioeconómico,
validaran las becas de bajos
recursos y con ello agilizar el
beneficio.
“La UANL nos ha ayudado
mucho, la Dirección de
Vinculación y Servicio Social
nos ayudó al canalizar a
muchos jóvenes para apoyar a
los estudiantes de ahí”,
aseguró el dirigente del grupo.
Como A. C., han conseguido
reunir donativos deducibles
de impuestos y a vincularse
con diferentes universidades
del área metropolitana de
Monterrey.
Entre sus proyectos está el
Biper (Beca Integral Para
Estudiantes Rurales), Fines
(Formación Integral de
Estudiantes), Cafe (Casa de
Formación Estudiantil), La
Red para el Manejo de
Urgencias de Espinazo y
Espinazo Limpio, entre otras.
Nueva casa de apoyo
educativo y biblioteca rural
pobreza, exclusión geográfica
o drogadicción, pero todo eso
se puede solucionar con la
acción sencilla de un
estudiante consciente al
compartir sus experiencias.”
El apoyo de los participantes
universitarios en el proyecto es
compartiendo sus
conocimientos y habilidades
adquiridas en la Universidad
con los más jóvenes.
Aurora Díaz, psicóloga
egresada de la UANL,
coordina el apoyo psicológico
que brindan practicantes con
los jóvenes estudiantes cada
fin de semana.
Otro ejemplo es Alejandra
Neri, tesorera del grupo y
egresada de la Facultad de
Arquitectura de la UANL,
quien aportó los planos para la
construcción de un segundo
espacio educativo en la zona
proyectado para este mes de
febrero.
Los miembros de la
asociación comentan que han
recibido un gran apoyo de la
UANL en infraestructura,
servicio social, prácticas
profesionales y la validación
socioeconómica en el sistema
de becas.
Para esto último,
comentaron, hicieron un
acuerdo con el Departamento
de Becas de la UANL para
permitir que las trabajadoras
Hoy en día, y a cinco años de
realizar aquella idea, la
asociación civil pondrá este 6
de febrero la primera piedra
para la construcción de la
segunda casa de apoyo
educativo.
Compuesto por un amplio
terreno de más de dos mil
metros cuadrados, el nuevo
espacio, ubicado a la entrada
de la cabecera municipal de
Mina, se planea sea
inaugurado el próximo 9 de
septiembre de 2009.
Dicha ceremonia será
encabezada por el rector de la
UANL, José Antonio
González Treviño, y otras
autoridades estatales y
�1 de febrero de 2009
Premio Estatal
de la Juventud
Modelo E/e
Área Urbana
Ofrecer a jóvenes de la ciudad una experiencia en la que puedan
vivenciar otra realidad educativa
1.- Proyectos de servicio social en universidades enfocados a
Promoción educativa
Estudios de campo e investigación
Asesorías académicas a estudiantes de preparatoria y universidad
Asesorías a estudiantes de secundaria que presentarán el examen de
admisión a preparatoria
2.- Programa de voluntariado con recién egresados, grupos de jóvenes,
grupos religiosos y comunidad en general
Área Rural
Promoción: ofertar en los pueblos la opción del estudio como una forma
de superación
1.- Búsqueda de comunidades marginadas
2.- Contacto con líderes comunitarios
3.- Visita a poblados
4.- Estudio de campo y análisis de la realidad
5.- Visitas a familias de jóvenes para presentar los beneficios del estudio
6.- Convivencia de universitarios con jóvenes y miembros de la
comunidad
Vinculación: estrategias para que los estudiantes mantengan un vínculo
con sus comunidades y se motiven para desarrollarlas
1.- Visitas todos los fines de semana y vacaciones a sus comunidades
2.- Promover la participación de varios estudiantes por comunidad
(fomentando la participación grupal)
3.- Aceptar a todo estudiante que esté motivado a querer estudiar (no sólo
los mejores económicamente)
4.- Servicio social comunitario en lugares como museos, DIF, Instituto de
la Juventud, asociaciones con impacto social, centros de salud, proyectos
en sus comunidades: redes de salud y manejo de urgencias, prevención
de drogadicción VIH/ITS y delito
municipales de las regiones en
cuestión.
La idea de la construcción
de las nuevas instalaciones,
explicó Jibrán, es que no sea
sólo un edificio sino una casa
que incluya una plaza y
espacios públicos, además que
sea fabricada con rasgos
arquitectónicos de la zona.
También en esta próxima
Semana Santa arrancarán la
construcción de la primera
biblioteca rural estudiantil
que tiene por meta ampliar la
red de bibliotecas en los
pueblos.
La biblioteca se construirá
con un método ecológico, en
tan sólo diez días y con el
apoyo en la mano de obra de
los propios pobladores.
Como un reconocimiento a
su labor el pasado 11 de
diciembre Jibrán Mohamed
Noriega, titular de la A. C.,
recibió el Premio Estatal de la
Juventud en el rubro Labor
Social.
Asistencia: ofrecer todo lo necesario para la formación integral del
estudiante
1.- Transportación de los pueblos a las casas de asistencia
2.- Cuotas escolares
3.- Útiles escolares
4.- Vivienda y servicios
5.- Alimentación
6. Asesorías académicas
7.- Supervisión (hermano mayor)
8.- Apoyo psicológico
9.- Actividades recreativas/culturales
10.- Acompañamiento religioso (según la creencia)
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vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
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1 de febrero de 2009
~
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1Uf
COLEGIO CI\ IL
frrumcui,.,.¡ 1 ""'"~~• 1 " ¡
López Tarso
El primer actor que emprende
con Macario una nueva aventura
al presentarlo en teatro, habló de lo lejos que a sus ochenta años está
el retiro, de la necesidad de producir novelas históricas y formar
actores con base a grandes personajes.
“No podría vivir a gusto sin algún compromiso
de trabajo en teatro, televisión o cine.”
José Juan Zapata Pacheco
Cómo olvidar la imagen de
Ignacio López Tarso como
Macario, en compañía de la
muerte, personificada por
Enrique Lucero, en las
profundidades de las grutas de
Cacahuamilpa, fotografiados por
la lente de Figueroa.
El personaje de Macario,
desde los cuentos populares
hasta la versión de Bruno
Traven, adaptada al cine por
Roberto Gavaldón en 1959, se
mantiene vivo en el imaginario
colectivo de México, con López
Tarso como su imagen
indiscutible.
Para el primer actor es
siempre un gusto interpretar a
Macario, por lo que ha
emprendido esta nueva
aventura de presentarlo en
teatro, en una adaptación
realizada por su hijo, Juan
Ignacio López, así como por el
director Eduardo Ruiz Aviñón.
De visita en Monterrey para
presentar de nueva cuenta
Macario, el ahijado de la muerte,
en Colegio Civil Centro Cultural
Universitario, Ignacio López
Tarso comenta su gusto por esta
historia, que cumple en este año
el aniversario 50 de su filmación.
“Macario me deja muchísimos
buenos recuerdos, en 1960 fue la
exhibición y la participación
como mejor película extranjera
(en los premios Oscar) y su
carrera por todo el mundo.
A decir del primer actor, la
adaptación teatral de Macario
resulta acertada ya que
conserva toda la esencia del
cuento de Traven, reducida en
realidad a una hora, aunque
podría durar más. En ella se
narra la historia de un pobre
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
campesino cuya única ambición
reside en poder comer él solo un
pavo entero. Su esposa,
consciente de sus sacrificios,
consigue el ave y la cocina para
él; sin embargo, será tentado a
compartirlo, ya en el bosque,
con Dios, con el diablo y con la
muerte.
“Es una adaptación muy bien
hecha, muy buena, que la
hemos hecho en muy diferentes
lugares, teatros, auditorios, y
para muy diversos públicos. Un
público universitario, en este
caso, un público muy popular
como en la Feria de San Juan del
Río o en la plaza pública de
Aguascalientes o para públicos
muy jóvenes de estudiantes.
“La hemos paseado por
muchos lugares, de modo que es
un personaje que me gusta
mucho, una historia que me
gusta y una manera de
comunicarme con el público a
través de un texto extraordinario
de Traven que está basado en un
cuento popular mexicano, él no
inventa a Macario, es un cuento
de hace más de dos siglos que se
cuenta de boca en boca sobre
todo en provincia, en los
pueblos. Es un personaje
popular.”
En la adaptación
cinematográfica de su Macario,
Roberto Gavaldón echó mano de
la fotografía de Figueroa y la
actuación de la joven Pina
Pellicer como la esposa de
Macario, actriz de quien López
Tarso mencionó tener muy
buenas memorias:
“A Pina la quería mucho, era
una actriz muy sensible, muy
guapa, chiquita, muy menudita,
muy frágil, pero muy linda, muy
inteligente, muy bella y era una
estupenda actriz, muy buena
compañera de trabajo, hice con
ella este Macario, que la disfruté
mucho, luego hicimos otra
película con el mismo director,
Roberto Gavaldón, que se llamó
Días de otoño, que también es
un cuento de Traven.”
Lejos del retiro
Cuestionado por una probable
“jubilación” de su trabajo
actoral, López Tarso indicó que,
a sus más de ochenta años de
edad, no piensa en retirarse.
“Quien no está a gusto con su
trabajo, lo más pronto posible
quiere jubilarse, descansar,
gozar de su libertad absoluta,
eso a mí no me atrae para nada.
Yo no podría vivir a gusto sin
�1 de febrero de 2009
•
algún compromiso de trabajo en
el teatro, en la televisión o en el
cine.”
Precisamente esa actividad
tiene a López Tarso con
presencia en múltiples ámbitos.
En mayo del año pasado estrenó
la obra Doce hombres en pugna,
que ya ha visitado Monterrey
con gran éxito y comenzará su
segunda temporada el próximo 6
de febrero, con algunos cambios
de reparto.
El actor comentó que también
está esperando que inicie la
tercera serie del programa de
televisión El Pantera, además
de que participó en un episodio
de la telenovela Mañana es para
siempre.
Al respecto de la televisión,
López Tarso abogó por el regreso
de las telenovelas históricas,
como las memorables El vuelo
del águila, Senda de gloria y La
antorcha encendida.
“Me gusta mucho la televisión,
me gustan las telenovelas
históricas como las que
organizaba Ernesto Alonso,
Senda de gloria que fue la última
que hice, y me encantó hacerla;
duramos dos años filmando en
locaciones en los llanos de Apan,
Hidalgo, con participación a
veces de dos mil o tres mil extras
a caballo, a pie, vestidos del
ejército o revolucionarios, todos
con armas auténticas de la
época, ametralladoras,
cañones.”
El primer actor indicó que el
Bicentenario de la
Independencia y el Centenario
de la Revolución Mexicana
podrían ser buenos pretextos
para volver a hacer telenovelas
históricas, aunque las grandes
empresas pendientes son la
época de la Conquista y el
México contemporáneo posterior
a Lázaro Cárdenas.
“De los nuevos productores no
he oído que alguien hable de una
telenovela histórica. Yo creo que
la empresa debe procurar hacer
ese tipo de historias ya que no
hay ninguna empresa en el
mundo que tenga 150 años
filmados de la historia de su país.
Nosotros lo tenemos, desde la
Independencia hasta Lázaro
Cárdenas y la expropiación
petrolera.
“La empresa debe seguir con
ese estilo de televisión, porque
está bien hecha, bien cuidada,
divierte y educa, alimenta a los
estudiantes con datos y con
fechas y refresca los hechos
históricos.”
López Tarso indicó que los
personajes que le tocó
interpretar en estas historias
fueron ficticios, como el
general Álvarez de Senda de
Gloria.
Interesante, la cartelera
Respecto al teatro, se refirió
que a pesar de la crisis la
gente ha mantenido el interés
por asistir a las funciones,
prueba de ello es el éxito
obtenido con Doce hombres en
pugna o Macario, el ahijado de
la muerte.
“Yo reviso la cartelera y es
muy interesante, hay muy
buenas cosas, y hay a veces
teatro que el texto no es muy
cuidado, no es un texto
intelectual, de mensaje, ni de
gran contenido social, o
político o de belleza, hay
veces que no, pero de todos
modos está muy bien hecho.
Hay muy buenos actores en
México, de todo tipo, y la
cartelera es interesante, y las
obras duran mucho tiempo a
veces, tienen éxito.”
En cuanto al cine mexicano
reciente apoyó el trabajo
realizado por Gael García
Bernal y Diego Luna.
“Están trabajando mucho y
han tenido mucho éxito. Y tu
mamá también, El crimen del
padre Amaro, todas esas
películas han sido buenísimas
y le han dado la vuelta al
mundo, han ganado premios.”
Por otro lado, destacó que
es cuestión de tiempo para
que logren la trascendencia,
que tengan la oportunidad de
actuar en un gran papel que
los deje marcados en la
historia del cine nacional,
como fue en su caso con
Macario o su participación en
las cintas El hombre de papel
o El gallo de oro. “Los
grandes actores se hacen a
base de grandes personajes.”
Finalmente López Tarso
menciona que no se permite a
sí mismo soñar, sino vivir en
la realidad: “Yo no sueño,
sueño muy pocas veces, me
gusta más la realidad. Y por
tanto no tengo ningún sueño
incumplido, mis deseos de
hacer algo no han sido sueños,
sino realidad absoluta. Sigo
sin soñar, y sí quiero hacer
muchas cosas más”.
COLl:GIO CI\IL
n·rurnCulosr 11
t11\cr,.¡bn,¡1
1 \'-l
El teatro siempre ha pasado
por las crisis de una manera
muy digna
Pablo Montelongo
E
l pasado 24 de enero don Ignacio López Tarso fue
homenajeado por la Universidad Autónoma de Nuevo
León y como parte de este festejo se llevó a cabo la
presentación de la lectura dramatizada Macario, el ahijado de la
muerte en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural
Universitario.
Macario, película dirigida por Roberto Gavaldón, rodada en
1959 y estrenada al año siguiente, nos narra la historia de un
leñador pobre, padre de nueve hijos cuyo mayor anhelo es
comerse el solo un guajolote, deseo que lo llevaría al encuentro
con tres personajes: el diablo, Dios y la muerte, quien le concede
un don muy particular que es la parte medular del cuento
escrito por Bruno Traven.
“Macario me hizo viajar, estuve
con Macario en la India en un festival
de mes y medio donde fue muy
apreciada ya que se habla el mismo
lenguaje: el hambre como mensaje
común, ahí tuve la oportunidad de
encontrarme con Octavio Paz que era
embajador de México, después fui
con Macario a Moscú e Israel; tuve el
premio de mejor actor en varios
festivales”, comentó el actor
homenajeado.
La presentación de cerca de una
hora en un acto y sin intermedio es
una adaptación de Juan Ignacio
López Aranda, hijo del actor, quien
también actúa en esta puesta en
escena y del director Eduardo Ruiz
Savignón.
La adaptación que conserva toda la
esencia de la historia original de
Macario, se ha presentado en
distintos escenarios para públicos tan diversos como en la Feria
de San Juan del Río, la plaza publica de Aguascalientes y de
nuevo aquí, en un recinto universitario.
Don Ignacio, quien cuenta con 84 años de edad, no piensa en
la jubilación, comenta que no podría vivir a gusto si no tuviera
un compromiso de trabajo en el teatro, en la televisión o en el
cine. Actualmente trabaja en Macario para darse gusto y no
olvidar el personaje, en la obra de teatro Doce hombres en pugna
y está esperando que comiencen las grabaciones de la serie
televisiva El pantera donde tiene una participación destacada.
Al ser cuestionado sobre la actual crisis económica y su
repercusión en la afluencia del publico a disfrutar de las obras de
teatro, López Tarso comenta: “El teatro ha pasado de crisis en
crisis desde hace muchos años, antes eran las crisis sexenales por
costumbre, cada nuevo periodo de gobierno se iniciaba una
nueva crisis, por otras razones, siempre dan razones diferentes y
el teatro siempre ha pasado por estas crisis de una manera muy
digna, no ha tenido que pedir limosna, no ha tenido que rogar,
que lamentar, no, la gente de todos modos va cuando algo le
interesa a pesar de la crisis”.
Por último agradeció a las autoridades universitarias la
invitación y consideró un honor presentarse una vez más en el
Aula Magna.
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cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de febrero de 2009
El escritor presentó en el Colegio Civil Centro
Cultural Universitario su novela Casi nunca recién
galardonada con el Premio Herralde de Novela.
Daniel Sada
Las obras tienen valor no por el
tema, sino por el punto de vista
José Juan Zapata Pacheco
E
l lenguaje y, sobre
todo, el punto de
vista, son los aspectos
sobre los que se detiene Daniel
Sada al hablar de su más
reciente novela, Casi nunca. En
ella se narra la historia de un
sencillo triángulo amoroso
entre un ingeniero agrónomo,
una prostituta de Oaxaca,
donde él vive, y su prometida,
que habita en el lejano
Sacramento, Coahuila.
Casi nunca acaba de recibir
en España el Premio Herralde
de Novela por un jurado
conformado por Salvador
Clotas, Juan Cueto, Luis
Magrinyá, Enrique Vila-Matas
y el editor Jorge Herralde. El
premio de 18 mil euros recayó
en este escritor mexicano
originario de Mexicali, Baja
California.
“Esta novela la tenía ya
concebida cuando tenía unos
25 años, es una historia en que
setenta por ciento es real; y no
me animaba porque muchos
personajes todavía vivían,
ahora ya se murieron varios,
pero no me animaba.
“En los años ochenta le di un
primer tratamiento a la novela,
no me gustó. A finales de los
ochenta un segundo
tratamiento, que tampoco me
gustó. Como a mediados de los
noventa otro, tampoco me
gustó, y a principios del dos
mil, otro, hasta que se logró,
después de cinco intentos.”
Sada confiesa que el mayor
problema fue encontrar el
punto de vista. Quién cuenta la
historia y desde qué distancia
de los hechos. Finalmente
terminó por ubicarla en los
años cuarenta, en el norte de
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Coahuila que bien conoce, al
ser sus padres originarios de ahí
y vivir parte de su infancia en
esa zona.
Casi nunca fue presentada el
21 de enero en Colegio Civil
Centro Cultural Universitario
como parte de las actividades
de la Cátedra Anagrama, entre
la editorial barcelonesa y la
UANL. La actividad consistió
en un diálogo entre Sada y el
escritor Mario Anteo.
“Yo no apuesto mucho por
hechos reales”, explica Sada en
un encuentro con la prensa
días antes. “Tengo pocos textos
basados en la realidad, trabajo
más con la imaginación, no
hago novela histórica, no hago
crónica, nada que tenga que
ver estrictamente con la
realidad.
“Desconfío mucho del
escritor realista, siento que es
el más conservador de los
narradores y el más mentiroso.
El que quiere reflejar
estrictamente la realidad,
miente. Creo que se llega más a
las verdades narrativas cuando
uno empieza inventando o
interpretando una realidad. En
mi caso lo que yo hago es
interpretar una realidad pero
no volcarla fielmente, hacer un
testimonio de la realidad.”
Sada destaca que es la novela
que más tratamientos le ha
costado y que, finalmente, el
punto de vista resultó ser un
narrador entre desenfadado y
humorístico, con diversos
estados de ánimo.
“A veces me puedo tardar
hasta seis meses buscando el
punto de vista porque para mí
es lo más importante, luego la
estructura de la novela y, al
final, el tema. Yo puedo tener
la mejor historia del mundo,
pero si no encuentro el punto
de vista no sirve de nada, es
como si no existiera. No creo
que las obras tengan valor por
el tema, sino por el punto de
vista.”
Cuestionado en torno a su
interés por el lenguaje, Daniel
reconoce que éste es un
protagonista muy importante
en su literatura, una forma de
huir o rehuir de lo convencional
y encontrar una propia voz.
“Esa ha sido mi tarea
durante muchos años,
entonces, tiene mucho peso el
lenguaje. Si la historia se
contara en términos muy
lineales no llegaría ni a ser
telenovela”, dice.
“Esta es la historia más lineal
que tengo, la más clásica de las
novelas, por llamarlo de una
manera. En otras historias
juego con el tiempo, con los
personajes, digamos; son
empresas mucho más fuertes
porque parece mentira, metía
noventa personajes. En Luces
artificiales eran tres los
cometidos, el problema de la
identidad, el problema del
dinero y el problema de la
sexualidad. Esta novela es
contada de principio a fin con
algunos anclajes en el pasado,
pero inmediatamente regreso a
la narración lineal.”
Sada, cuya obra fuera
alabada por el desaparecido
autor chileno Roberto Bolaño,
es autor de otras novelas como
La duración de los empeños
simples, Porque parece mentira
la verdad nunca se sabe, Ritmo
delta y Una de dos.
�1 de febrero de 2009
•
COLl'GIO CI\ IL
n·rurnCulosuil l tn\·cnib0111 1 \'-l
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Un alfabeto a la espera de ser descifrado
Luis Salazar
En “Transparencia y densidad”
Damián de la Rosa encuentra
en su inconsciente, e inventa,
un simbolismo geométrico que
sugiere lecturas de
espiritualidad o el erotismo.
Desde este 29 de enero su
más reciente producción se
encuentra en la Sala de
Exposiciones Temporales del
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario.
En veintidós piezas de
facturas muy distintas, pero
sin perder el hilo discursivo, el
artista zacatecano plasmó un
original manejo de materiales y
técnicas para presentar un
simbolismo o quizá alfabeto a la
espera de ser descifrado.
Su obra abstracta se vale de
un lenguaje que se deletrea en
figuras geométricas, ventanas,
falos y sueños. Todos ellos
símbolos que trajo desde su
psique y fue zurciendo.
“El tema fundamental aquí
es la espiritualidad y el
erotismo, cosas contrapuestas
pero que son necesarias en el
ser humano, de mucha
vitalidad. Hay símbolos fálicos
y eróticos, la misma
sensualidad con la que está
manejada la transparencia, eso
te da una sensación de
voluptuosidad y de cadencia.”
Como artista que ha
producido hiperrealismo,
figurativismo, gestualismo y
otros ismos dentro de la
plástica, apela a la
contundencia de su invención
simbólica como lenguaje para
leer su obra.
El artista plástico Damián de la Rosa expone en “Transparencia y
densidad” su última producción en la sala de exposiciones temporales
del Colegio Civil Centro Cultural Universitario.
“La lectura quizá sea el
manejo de las técnicas y en los
símbolos, creando un lenguaje
o un alfabeto secreto, ¿por qué
razón?, para que el espectador
pueda descifrar o buscar qué
significa cada símbolo que
pretendo.”
Recuerda que, por ejemplo,
el triángulo, en algunas
culturas es un símbolo
importante de espiritualidad,
tal vez energía cósmica o
trilogía que rige al mundo, que
para él es un pretexto simbólico
ideal para traducir los
sentimientos.
“Con estos símbolos soy más
preciso con mis objetivos como
artista plástico puedo expresar
más mis sentimientos y no
rebuscar tanto en una figura
objetiva”, esgrimió.
Después hace una
retrospectiva y piensa que
como artista lo importante es
que cada momento
se esté
emocionando y eso
lo ofrece y
encuentra en la
pintura abstracta.
“Que encuentres
cosas que tu psique
tiene muy adentro
y que afloren.
Apelando a la
contundencia de la
abstracción y de los
sueños porque
sabemos que existe
el inconsciente”, dijo.
Continúa describiendo que
una actitud muy natural
cuando se pinta abstracto es
que tal vez al comienzo no
haya una idea clara o
determinada y por lo tanto se
recurra a delegar al
inconsciente la tarea
productiva.
El “ah caray, este soy yo”,
según De la Rosa es el
resultado sorprendente que
considera la esencia de la vida y
de la pintura misma en la
abstracción pues es la que “te
permite ahondar en el alma”.
De nuevo pensando en la
confrontación por parte del
espectador con su obra razona
que habría un choque o
sacudida que movería los
cimientos de ellos mismos.
“El espectador encontraría
cosas que él mismo no se da
cuenta. Y no son cosas obvias
pero sentirá una proyección o
inquietud muy grande de que
algo pasó, algo le movió. Un
estado de reflexión. Finalmente
los seres humanos eso somos,
recibimos cosas que nos
impactan que no sabemos ni
por qué; pero se quedan en
nuestro subconsciente, afloran
en nuestros sueños”, reitera.
Con esta obra, expresó
haberse dado cuenta que puede
ser un pintor íntegro en un tema
que lo siente específicamente
suyo y aunque sería una
satisfacción, dícese aún no estar
del todo conforme.
En cuanto a los materiales
presentes en la obra, y los
cuales intencionalmente De la
Rosa cuida no repetir, además
de óleo se encuentra el polvo de
cobre, vidrio molido, óxido de
hierro, minerales o tierras.
Finalmente le pareció
importante que el escritor
Ignacio Betancourt introdujera
el texto de su exposición e
hiciera un silueteo poético de la
colección presentada y de la
cual también sugirió el nombre.
En palabras de Betancourt la
colección presentada es “una
obra tenaz en la resurrección
de imágenes y poesía
deambulando entre la
diversidad de técnicas y
materiales”.
La muestra estará abierta a
todo público hasta el próximo
27 de abril.
21
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cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de febrero de 2009
Bárbara Prado:
niña prodigio al piano
“
Luis Salazar
Barbarita es lo que
consideramos una
niña prodigio, una
sobredotada”, asegura la
maestra Antonina Dragan con
respecto a Bárbara Prado,
pianista de apenas diez años de
edad con un presente de éxitos
y un futuro promisorio en la
música.
Bárbara tiene el touché para
acercarse al piano, una mano
pianística, una memoria
sorprendente y, aunque no es
tan necesario a su edad, ha
desarrollado el oído absoluto,
añade la maestra.
Dragan, quien es
coordinadora de la carrera de
piano de la Facultad de Música
de la UANL, preparó a Bárbara
para la V Bienal de Piano de
Mexicali donde ganó el primer
lugar de su categoría el pasado
30 de noviembre.
En dicho concurso,
organizado por el Instituto de
Cultura de Baja California, la
pianista prodigio participó al
lado de más de 50 jóvenes
talentos, algunos de
ellos provenientes de
Estados Unidos o
Rusia.
“Cuando
estoy
frente al público yo me imagino
que estoy sola, que no hay
nadie, para evitar que está
toda la gente, las miradas,
estar concentrada”, expresó
Bárbara
Este es un paso más en la
consolidación de su carrera
pues en la primera edición del
Concurso Nacional de Jóvenes
Pianistas Parnassós 2008,
celebrada el pasado mes de
febrero, Bárbara obtuvo el
segundo lugar en la categoría
de talentos.
Según la maestra de origen
ruso, la joven tiene “mano
pianística”, la cual es muy
extensa y flexible, la palma
muy amplia, los dedos fuertes e
independientes por naturaleza
y lo cual facilita que cualquiera
de ellos coordine con cualquier
otro.
Encuentra en Bárbara un
acercamiento al teclado o
touché también muy natural.
Una memoria sorprendente y
un oído absoluto con el cual
puede
distinguir las notas con sólo
escucharlas.
Sin embargo, esgrime que
para que un talento como el de
ella sobresalga no es suficiente
tener las dotes naturales, sino
también ciertas condiciones
como el trabajo arduo, la
disciplina y una guía
profesional.
En sus gustos la joven
pianista dice preferir las formas
de la música barroca. Admite
que a veces es algo floja pero
estudia con frecuencia. Le
gusta mucho tocar el piano y al
estar frente al instrumento a
veces se impacienta.
“Me siento como emocionada
por tocar cuando estoy frente
al piano, ya quiero empezar”,
manifiesta.
Pero además de las
condiciones físicas, de estudio
y disciplina, el destino de
Bárbara frente a un piano
quizá ya estaba trazado aún
antes de nacer, señaló su
madre, la también pianista
Martha Hernández.
“Escuchó música desde el
vientre materno. Yo practicaba
entre cuatro y cinco horas
diarias durante el embarazo de
ella, así que al nacer ella
reconoció aquella música”,
aseguró.
Por su parte Luis Alonso
Prado, padre de Bárbara y
también músico, coincide al
agregar que al venir de padres
músicos y crecer en el entorno
de una academia musical, el
gusto de la pequeña se fue
consolidando desde los
primeros años.
Ambos aseguran que fueron
acercando a la niña al piano
conforme ella lo pedía, lo
consideran así, para que no
perdiera del todo su niñez. Hoy
en día, con la llegada de más
reconocimientos, señaló, las
responsabilidades de estudio
también han crecido.
En los planes para este 2009
está el corresponder la
invitación para participar en el
Festival de Talentos Jóvenes
de América Latina
Fotos: Luis Salazar
que organiza la Escuela de
Música No. 95 de Moscú, el
próximo mes de marzo.
Ahí el programa participante
será, explicó Dragan, cumplir
el requisito de mostrar a un
compositor mexicano con el
Intermezzo de Manuel M.
Ponce y también ejecutar
Variaciones de Kabalevsky, en
honor a Rusia, país anfitrión.
“Intermezzo es una obra que
tiene su reto de polifonía,
acompañamiento y melodía, le
va a servir para promocionar la
música mexicana, cumplir el
requisito y crecer en su
aprendizaje”, consideró la
maestra.
También se prepara para
participar en la segunda
edición del Concurso
Nacional de Jóvenes
Pianistas Parnassós
2009, para lo cual será
una Bárbara “aún más
adulta”, como lo
manifiestan maestra
y padres de la niña.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de febrero de 2009
Dos veces director de la Facultad de Música, de la
que fue alumno fundador, así como de la Orquesta
Sinfónica, su vida fue un constante emprender
proyectos y formar nuevos valores.
José Ángel Reyna Rodríguez (1925-2009)
Edmundo Derbez García
E
l maestro José
Ángel Reyna
Rodríguez fue una
especie de
conquistador que se lanzaba a
la aventura cuando todo había
por hacer. Sus decisiones desde
su juventud hasta su madurez
dan cuenta de ello.
Alumno fundador de la
actual Facultad de Música en
1939, miembro fundador de la
Orquesta Sinfónica de la
Universidad en 1959, director
fundador de la Banda Sinfónica
de la institución.
“He incursionado en varios
trabajos pero la docencia es
una de las actividades que más
he disfrutado en la vida”, decía
en entrevista el año pasado.
Nacido el 2 de octubre de
1925, se aficionó a la música
desde los cuatro años de edad.
Recibió clases de su tío Jesús
Reyna, director de la orquesta
militar del 13 Regimiento, de
solfeo por Gregorio Ortiz y de
trompeta por Juan
Manzanares.
Desde muy joven se integró
a orquestas populares y de
música clásica acompañando
zarzuela, operetas y revistas
musicales. Ocupó siempre el
primer atril, entre 1945 y 1966,
en las orquestas de los
maestros Antonio Ortiz,
Alberto Barrón y Armando
Villarreal.
Maestro de la Facultad de
Música desde 1957, obtuvo su
título de Maestro en Música y
Ejecutante Trompetista en
1975 y el título de Licenciado
en Educación Musical en 1991.
Ocupó la subdirección y
dirección de la facultad en dos
periodos distintos, en los que
recordaba las épocas exitosas,
pero también las tristes cuando
se refería a las revueltas
estudiantiles, “pero ahora
estamos en paz y en armonía.
Si seguimos estos pasos
estamos trascendiendo hacia
un futuro promisorio bastante
benéfico para la Universidad”.
Como director acudió a
México a conocer de cerca al
Conservatorio Nacional de
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Música con el objetivo de traer
ideas novedosas para la
institución.
“Honestamente en ese
tiempo me quedaba
boquiabierto con los
laboratorios del conservatorio,
nosotros no teníamos ni la
cuarta parte en nuestras
instalaciones. Pero ahora puede
decirse que están a la par, ya
que se han mejorado
muchísimo; por ende, espero
que no haya un alto a todos los
avances que hemos tenido, sino
al contrario que sigan y que nos
toque la suerte de
disfrutarlos.”
A pesar de los años, el
maestro Reyna se mantenía
actualizado en las nuevas
tendencias experimentales de
la producción musical, asistía
desde julio de 1988, a la
Convention Master Band
celebrada en San Antonio,
Tejas, al Taller de Música por
Computadora impartido por
el maestro Jorge A. Mata en
la Facultad de Música y a los
cursos de computación en el
Centro de Estudios
Superiores de La Salle y en el
Itesm Campus Monterrey.
En los últimos años se
dedicó a la formación de
bandas de música infantiles y
juveniles, creando la primera
de ellas en la Facultad de
Música y, después, en el
Instituto Regiomontano y en
la Escuela Normal Miguel F.
Martínez.
“Personas de mi edad
estamos fructificando y
creando, derramando lo que
sabemos como un apostolado.”
La Universidad lo reconoció
por su labor en distintas
ocasiones, el 14 de mayo de
2004 durante un encuentro de
bandas por él formadas y, en
2002, con el Premio UANL a
las Artes.
“Ser acreedor del Premio a
las Artes representó una
satisfacción grandísima, me
tocó la suerte o distinción de
ser elegido”, decía, “pero mi
mayor premio es la satisfacción
de ver a estos jovencitos
realizando sus deseos de
ejecutar el instrumento que
eligieron.
“Como maestro mi ambición
principal es sacar valores de la
música, de mis alumnos han
salido concertistas, maestros y
directores.”
Por ellos continuó su trabajo
incansable frente a grupo, “a
pesar de mi edad
afortunadamente todavía me
siento muy capaz”.
Al ser despedidos sus restos
mortales, tras fallecer el 16 de
enero a la edad de 83 años,
aquellos jóvenes que encauzó
hacia la música lo despidieron
con sus instrumentos
interpretando una célebre
pieza de rock que con gusto y
entusiasmo les enseñó.
“Considero –afirmaba– que
únicamente si se enfocan con
celo y dedicación, si se
empeñan en entregarse al
cien por ciento, incursionarán
como los futuros valores
musicales.”
23
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�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de febrero de 2009
Jorge Volpi
Su nueva novela El jardín devastado, presentada en la Facultad de Psicología,
mucho tiene de diario personal, de memoria o de autobiografía.
“Escribir fue como estar en una sesión de psicoanálisis”
José Juan Zapata Pacheco
De la trilogía del siglo XX,
integrada por En busca de
Klingsor, El fin de la locura y
No será la tierra, el escritor
Jorge Volpi ha pasado a una
exploración más personal del
dolor, pero sobre todo, de la
indiferencia ante el dolor ajeno.
El jardín devastado es el título
de esta nueva apuesta
narrativa, de quien también es
director del Canal 22.
Volpi presentó la novela a los
estudiantes de la Facultad de
Psicología de la UANL el 29 de
enero, compartiendo mesa con
con un mismo proyecto
narrativo, que si bien pueden
ser un poco diferentes entre sí,
todas tenían esa pretensión de
revisar el siglo XX desde
muchas perspectivas, a través
de escenas, personajes,
acontecimientos reales que se
mezclaban con la ficción y de
discursos que venían de la
ciencia, del psicoanálisis, de la
política, de la historia.
Cuando yo terminé este ciclo
de tres novelas coincidió con mi
regreso a México luego de diez
años de vivir fuera, y coincidió
también con que cumplí 40
años. Esa triple coincidencia
contrario de esa expansión que
había en libros anteriores, aquí
se trata del proceso narrativo
contrario, de concentrar al
máximo cada historia para
formar esos capítulos
brevísimos.
Y con él quería realizar,
sobre todo, una exploración
que mucho tiene de
psicológico, una exploración de
los lados más oscuros de mí
mismo, de México a mi regreso,
y del momento histórico
reciente, por eso es un libro
particular que habla del dolor
propio pero mucho también de
los demás, del dolor que uno
nosotros se ha ido
diversificando, que cada vez
somos más distintos, con la
ventaja de que seguimos siendo
amigos.
Alejándonos del tema de la
novela, ¿qué retos enfrenta
actualmente Canal 22 como
televisión cultural?
Es una gran institución cultural
en un país dominado por los
medios comerciales, una
alternativa de televisión
distinta. Su primer reto es
legal, tiene que ver con que en
México no existe una ley de
medios públicos, lo cual
determina que la figura de
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
el periodista y dramaturgo
Gabriel Contreras y el director
Arnoldo Téllez López.
“Para mi escribir este libro
fue como estar en una sesión de
psicoanálisis, de tal manera que
terminó resultando una
coincidencia fantástica poder
hablar del libro frente a
estudiantes de psicología hoy”,
comenta Volpi en entrevista.
Tus anteriores novelas habían
formado una trilogía. ¿Esta
nueva novela viene a agregarse a
esa serie o en qué lugar se ubica
dentro de tu obra?
Yo creo que es justamente algo
distinto, porque en alguna otra
medida podría haber sido el
epílogo, pero en realidad se
trata de un proyecto
completamente distinto.
Durante diez años estuve
escribiendo esa trilogía del siglo
XX formada por En busca de
Klingsor, El fin de la locura y
No será la tierra, tres novelas
terminó desatando también
una cierta crisis interna que me
llevó a escribir este libro.
Este libro es directamente la
consecuencia de mi regreso a
México con todo lo que para mí
significó y quería explorar otras
formas de narrar, por un lado
semejantes a lo que había
hecho en mis primeros libros,
A pesar del oscuro silencio o en
Días de ira, pero también
arriesgándome a cosas que
nunca había hecho. Entonces,
en este libro la forma es
particularmente importante e
intenta ser una ruptura de
géneros. Es un libro que mucho
tiene de diario personal, de
memoria o de autobiografía,
que se mezcla con ficción en
una escritura concentradísima
que por ciertos momentos
deviene en lírica y se viene a
acercar de alguna forma a la
poesía. Son capítulos breves de
menos de dos páginas que, al
que le provoca a la gente que
ama y el dolor que
presenciamos todos los días en
los medios de comunicación
con enorme indiferencia.
¿En qué lugar se encuentra esta
novela frente al Crack, a más de
una década de distancia?
El Crack fue este grupo que
formamos varios escritores
mexicanos de mi edad hace ya
más de quince años. Del Crack
sobre todo lo que queda es la
amistad, más que un
movimiento estético ya como
tal. En su momento implicaba
una ruptura con la obligación
de escribir realismo mágico en
búsqueda de estas novelas
polifónicas, grandes historias,
de la cual yo creo que había
una continuidad muy clara
hasta la trilogía del siglo XX
que sería, basándose en
muchos de los postulados del
Crack de 1996. Ahora yo creo
que la escritura de cada uno de
medio público no existe, Canal
22 no es un medio público
porque no lo reconoce la ley
como tal, aunque intentamos
que se comporte como medio
público.
El primer reto es seguir
presionando para que este
carácter público pueda llegar a
plasmarse en la ley. En segundo
lugar hay un reto tecnológico
que sí estamos acometiendo
con mucha intensidad, para
tratar de que Canal 22 termine
su proceso de digitalización el
año próximo. El tercer reto, es
convertir al Canal 22 en un
canal que pueda verse abierto
en todo el país, actualmente
Canal 22 se ve abierto en el
Valle de México, DF y los
estados circundantes, en el
resto del país sólo se ve en
Cable, y se ve a nivel
internacional, tenemos más de
un millón 200 mil suscriptores
en Estados Unidos.
��2
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de febrero de 2009
EL APUNTE
Fortalece UAEM
espacios deportivos
D
1UNIVERSIADA
IVERSIADA
NACIONAL
UAEM 2009
Toman UANL y UAC batuta
de la etapa regional
Juan Armando Meza
La Universiada Nacional
Manuel González
a Universiada Nacional 2009, a
realizarse del 27 de abril al 14 de
mayo en la Universidad Autónoma
del Estado de Morelos (UAEM),
se encuentra en su fase de preparación.
El evento reunirá a cinco mil deportistas
de todo el país que competirán en 17
disciplinas que incluyen ajedrez, atletismo,
basquetbol, beisbol, futbol asociación, futbol
rápido, gimnasia aeróbica, handball, judo, karate, levantamiento de pesas, taekwondo, tenis, tenis de mesa, tiro con arco,
voleibol de sala y voleibol de playa.
Las competencias se llevarán a
cabo en dos estadios, cinco campos, 18 canchas deportivas y
cuatro gimnasios. Las sedes para
estos torneos son la misma
UAEM, el estadio Centenario y el
Club Dorados Oaxtepec.
Se calcula que entre abril y mayo acudan 11 mil 600 espectadores, además de los cinco mil atletas quienes
serán apoyados por sus familiares en las
jornadas deportivas. En total acudirán 32
delegaciones de las distintas instituciones de
educación superior.
Las competencias se llevarán a cabo en una
sola categoría y los competidores deberán
tener por lo menos 17 años de edad y menos
de 28 al 1 de enero de 2009, de acuerdo con
los reglamentos del Condde y la Federación
Internacional del Deporte Universitario.
Para hacer frente a este magno evento la
UAEM lleva cabo un proyecto deportivo que
incluye el desarrollo arquitectónico con el
objetivo de contar con espacios nuevos.
El plan se propone la rehabilitación total
de la unidad deportiva, parte baja del
campus Chamilpa, que incluye la rehabilitación del campo de futbol soccer con
pasto sintético, un espacio para tiro con arco,
así como la rehabilitación de la cancha de
tenis.
2009 se llevará a cabo en la
a Región 1 del Consejo Nacional
del Deporte de la Educación
(Condde) se reunió en las instalaciones de la Rectoría de la
UANL para definir del 9 al 22 de marzo la
fecha de la competencia regional.
Por separado se confirmó que del 1 al 20 de
febrero se ofrecerá el torneo de eliminación
estatal. Presidió la reunión el coordinador de
la Región 1 del Condde y director general de
Deportes de la UANL, Jaime César Vallejo
Salinas, acompañado de los encargados
técnicos regionales de cada deporte y
titulares deportivos de diversas instituciones
de educación superior de Coahuila,
Tamaulipas y Nuevo León.
La Universiada Nacional, de la cual la
UANL es tricampeona, se realizará en su
edición 2009 en las instalaciones de la
Universidad Autónoma de Morelos, del 28
de abril al 4 de mayo.
Al declinar la Universidad Autónoma de
Tamaulipas realizar el regional, las
universidades de Nuevo León y Coahuila
toman la batuta para desarrollarla.
En las instalaciones de la UANL se tendrá
ajedrez (14-15 marzo), karate (8 marzo), tiro
con arco (7 marzo), taekwando (14 marzo),
halterofilia (22 marzo), voleibol de playa (2022 marzo), futbol rápido (9-11 marzo), tenis
de mesa y beisbol (13-15 marzo).
El Instituto Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey realizará el
basquetbol (17-19 marzo) y tenis (21 marzo).
La Universidad Autónoma de Coahuila, el
futbol soccer (14-16 marzo), handball (17
marzo), voleibol de sala (14-16 marzo) y judo
(15 marzo).
En cuanto al atletismo se tendrán las
pruebas del Evento Atlético UANL el 14 y
15 de febrero y los Relevos Tec el 20 y 21 de
marzo, quedando pendiente una fecha en
Tamaulipas. Aún no se ofreció la fecha del
tenis de mesa y en la gimnasia aeróbica se da
pase directo al nacional.
L
ciudad de Cuernavaca siendo la Universidad Autónoma
del Estado de Morelos sede
del magno evento.
Además, la universidad lleva a
cabo la construcción de dos módulos polideportivos ubicados en
el campus Chamilpa. Los módulos contarán con una estructura
deportiva bajo techo de primer
nivel con cancha de usos múltiples para albergar los siguientes
deportes: handball, basquetbol,
voleibol de sala, karate, taekwondo, judo, gimnasia aeróbica,
tenis de mesa y ajedrez.
El primero estará ubicado en la
parte sur del campus universitario, el segundo en la Unidad Biomédica con una cancha de futbol rápido y su área de vestidores.
Además, una pista de atletismo con su área
de vestidores y servicios sanitarios estará
localizada en la Preparatoria 1.
Para el financiamiento de la Universiada
Nacional 2009 el Congreso del estado de
Morelos aportará 30 millones de pesos y el
gobierno estatal, 35 millones, además se
contará con el apoyo de empresas privadas.
En su realización participarán varias áreas
de la universidad y las unidades académicas,
asimismo se contará con la participación de
voluntarios y voluntarias en el área de logística y el apoyo de la Federación de Estudiantes Universitarios de Morelos (FEUM).
En Guadalajara, última sede de la Universiada Nacional 2008, se designó a Morelos
para recibir la estafeta y llevar a cabo las
siguientes competencias universitarias a
nivel nacional.
L
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de febrero de 2009
1 FUTBOL SOCCER
LAS MASAS COMO
UN SOLO SER
Edmundo G. Vidales
E
l cineasta Luis Gerardo Ramos Rodríguez, uno de los
iniciadores del Canal
53 en la FIME, produjo su ópera
prima, el documental cinematográfico titulado La horda, donde narra de una manera dinámica la historia de las porras futboleras en nuestro país, enfocándose en especial en la de los
Tigres de la UANL.
Este filme, mención honorífica
en el IV Festival de Cine de
Monterrey, se ha presentado con
éxito en Cuba y está en espera
de una casa cinematográfica para
ser estrenada en la república
mexicana en este 2009.
“Una persona del D. F. nos
pidió copias para mostrarla a tres
productoras a fin de conseguir
su distribución –explica Ramos–;
trataremos de incluirla en el
Festival de Cine Ambulante, un
ciclo de documentales organizado por Gael García y Diego
Luna, de ser seleccionada sería
proyectada en dieciséis estados
de la república y en cuatro países
de Latinoamérica.
“Otro festival a donde enviamos nuestro documental es
el Festival de Cine Independiente de Sundance y al Festival
Cinematográfico de Argentina,
el Felco, sobre cine pobre, cine
obrero, de rebelión de masas.
“A lo que voy es que, una vez
realizado un proyecto cinematográfico, el siguiente paso es
“festivaliarlo”, que se conozca,
se ventile la obra para que no se
quede el proyecto enlatado, sino
que lo vea la gente y decida.”
¿Cuál ha sido la respuesta del
público a tu película?
En el IV Festival de Cine de Monterrey hubo funciones llenas,
observé gente de todas las edades viendo la película; además
nos dieron mención honorífica,
lo que corrobora la calidad del
trabajo en equipo: este tipo de
reconocimientos son muy importantes porque permite que se
empiecen a abrir las puertas, tan
es así que seleccionaron mi
Luis Ramos, ingeniero en
Electrónica y Comunicaciones
de la FIME (1991) y actualmente maestro en el Itesm,
busca nuevos foros de exhibición de su documental sobre
el movimiento de barras en el
futbol mexicano La horda, donde muestra en
particular no sólo los sentimientos y la pasión
de los hinchas de los Tigres, sino su organización y autogestión.
película para el Festival Internacional de Cine de La Habana,
Cuba.
¿Cómo surgió la idea de hacer una
película documental sobre los
seguidores de hueso colorado del
club Tigres?
Yo soy futbolero y un día me
puse a pensar por qué dentro del
estadio yo me comporto como
se comporta toda la afición,
gritando y cantando; quise saber
el por qué de este tipo de fenómenos que me ocurre a mí y a
miles de personas de todos los
niveles económicos. Para esto se
requiere un análisis desde la
psicología de masas. Momen-
táneamente las masas dejan de
ser individuos para convertirse
en un solo ser; al pensar en todo
esto quise hacer una película
entendible y digerible para todo
tipo de público, tanto para los
que gustan del futbol como para
quienes lo odian y creo que lo
logré.
¿Con quienes te asesoraste para
introducirte en el difícil tema de
la psicología de masas para hacer
tu película?
Con el psicólogo Ricardo Elizondo, quien ha escrito sobre la
psicología del futbol y el escritor
Juan Villoro, quien ha escrito
sobre fenómenos sociales.
¿Como pudiste mantenerte neutral
como cineasta en este tema que
despierta tantas pasiones?
Quise mostrar sólo la realidad con
sus aspectos negativos y positivos para logar la identificación
de la audiencia, para que se
adentre en mi documental, mi
objetivo fue hacer una película
sobre el futbol fuera de las
canchas.
¿Señalaste que fue un trabajo en
equipo?
En este proyecto fui ayudado
por muchas personas que sudaron conmigo la gota gorda, fue
un duro proyecto que consumió
dos años de mi vida en los que le
quité mucho tiempo a mi familia
que no gusta del futbol, pero al
ver el filme les agradó.
¿Cual será tu próximo proyecto
cinematográfico?
Haremos un documental sobre
el torero Eloy Cavazos, quiero
mostrar su aspecto humano,
mostrar lo que vive, cómo luchó
para vencer la cisticercosis, cómo venció el temor para enfrentarse al toro y los miedos al retiro.
Luis Ramos formó parte del
equipo de ingenieros de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica que dieron vida en 1989
al actual Canal 53 de la UANL.
“Fue algo difícil, pero hermoso”,
recuerda.
3
�4
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de febrero de 2009
MARIO HUMBERTO CURZIO RIVERA
PERFILES EN
AZUL Y ORO
INGENIERO CIVIL. CENTRO Y
ENTRENADOR AGUERRIDO
Jesús Gerardo Dávila
H
ombre de izquierda culto, de vigorosa personalidad
y verticalidad política, Curzio llegó de México para estudiar ingeniería civil en
agosto de 1953, justo cuando se
desarrollaba la VIII Escuela de
Verano, en cuyo programa el Dr.
Edmundo Mendoza Cerecedes,
titular de la Comisión de Futbol
Americano, logró incluir unas
clínicas impartidas por el coach
José de Martinis, de Madera,
California.
Circunstancia que aprovechó
para entrenar con los Tigres ya
que a los quince años había debutado en la Liga Juvenil del D.
F. como liniero de la YMCA
(1949-1952), destacando pronto
por su fiereza, movilidad y golpeo. Con el número 53 ocupó las
posiciones de centro ofensivo y
apoyador defensivo del 53 al 57
en que lo nombraron capitán del
equipo, aunque volvió a equiparse en 1969 y 70.
Fue HC fundador de los
Pegasos de Arquitectura (1958), asistente de los Tigres con
Martín el “Chango”
García (1959-1960),
HC de los Castores de
Ingeniería Civil (19711974), HC de los Potros de Agronomía
(1975), HC de Tigres B
(1976) y asistente de
los Auténticos bajo las órdenes
de Cayetano Garza (1971-1977),
del que fuera su brazo izquierdo.
Como funcionario dirigió el Departamento de Futbol Americano (1973-1984) y coordinó la
Onefa Norte (1977-1984).
Nutrió su espíritu en el humanismo de las últimas ediciones de
la escuela de verano admirando
el coherente discurso barroco del
Prof. Francisco M. Zertuche,
con quien departía en el salón
Victoria para recibir enseñanzas,
entre otros, del poeta cubano
Nicolás Guillén, el escritor José
Mancisidor, el canciller cubano
Raúl Roa, el escritor español
Gabriel García Maroto, el filósofo
español Wenceslao Roces y el escritor Fernando Benítez, adictos
todos al materialismo dialéctico,
señalaba Zertuche. Con ese bagaje cultural, el 14 de mayo de
Primer clásico nocturno al inaugurarse el alumbrado en el estado Tecnológico, el 2 de noviembre de 1957.
Aparecen Benjamín Salas (68), Mario Curzio (53), árbitro Manuel Guzmán Reveles y Lino Landeros (73).
1956 debutó como
actor en Vacaciones de
Rodolfo Usigli, primera puesta en escena
del director Julián
Guajardo, al lado de la
actriz Emma Myrthala Cantú, Rolando
Guzmán, Henny Magaña y Fernando Criollos. Llegó gustoso al “gallo estudiantil” que conmemoraba el
centenario del Colegio Civil frente al Aula Magna la noche del
domingo 3 de noviembre de 1957,
comentando que la Unión Soviética acababa de lanzar al espacio su primer Sputnik, saludando así el aniversario cuarenta
de la Revolución bolchevique.
Orador fogoso que en sus
primeros años de militancia
apoyó las huelgas ferrocarrileras
de 58 y 59 atestiguando el cerco
militar de la plaza del Colegio
Civil con ametralladoras de tripié
para impedir un mitin; y participó en la lucha por la libertad de
los presos políticos detenidos en
esas huelgas, en la solidaridad
con la Revolución cubana y Viet
Nam, y en el Movimiento de Liberación Nacional donde hizo
amistad con el Gral. Lázaro
Encuentro contra los Wolwerines, en San Antonio. Mario Curzio (53),
Mirthala Tamez Garza, Alonso García (22) y el árbitro Manuel Guzmán.
Cárdenas, su hijo Cuauhtémoc,
Manuel Marcué Pardiñas de la
revista Política, Heberto Castillo, Narciso Bassols, Ermilo
Abreu Gómez y muchos más.
Profesionalmente colaboró en
los trabajos preliminares de la
colonia Contry en 1958, la
construcción de la línea 1 del
Metro en Monterrey, ocupó un
alto puesto ejecutivo en el
Gobierno del Distrito Federal y
tuvo la representación de una
empresa regiomontana en Italia.
Vuelto a Monterrey hace cinco
meses, acude a las reuniones semanales de un grupo de ex Tigres, conserva el ímpetu de sus
años mozos y con mucha autoridad moral revive la voz de
viejos patriarcas universitarios.
Reconociendo su liderazgo
como gran jugador de los años
cincuenta, la Fraternidad Tigres
le otorgó la presea Caballero
Tigre el 25 de junio de 2008.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
Saint-André y
María del Socorro López, tel.
01(81) 8901-2316, Francisco
Villa nte., s/n, col. ex-hacienda
El Canadá, Escobedo, N. L.
Correo:
fauanl_ucanada@hotmail.com,
egtz@fa.uanl.mx
Facultad de Agronomía
“Pintura reciente” de
Juan Carlos Merla
Obra realizada expresamente
para este espacio en formato
mediano, en pintura en acrílico
y con pinceladas de varios
tonos. El artista regiomontano
inició su formación en el Taller
de Artes Plásticas de la UANL
hace más de treinta años. Ha
expuesto en Marco, Pinacoteca
de Nuevo León, Arte, A. C., y
Museo de Monterrey. “Es
importante aprovechar esta
oportunidad, este tipo de
exposiciones llega a muchísima
gente”, dice.
Lugar: Espacio de Arte
Permanencia: 31 de marzo
Dirección: lobby de la torre de
Rectoría
Diplomado en Sistemas de
producción animal tropical
Dirigido a estudiantes,
técnicos, profesionistas,
personal de empresas y
dependencias
gubernamentales, productores
y público en general
Programa
Taller de ganadería tropical
Instructor: Dr. Benjamín de la
Rosa y Dr. Erasmo Gutiérrez
Ornelas
Fechas: 7 al 13 de febrero de
2009
Lugar: Instituto Tecnológico
Agropecuario de Conkal,
Mérida, Yucatán
Costo: $6,000.00 (incluye
estancia y transportación local)
Taller de producción de forrajes
y ganado de doble propósito
Instructor: Dr. Pedro Zárate F.
y Dra. Elvia M. Romero
Treviño
Fechas: 21 y 22 de febrero de
2009
Lugar: Ciudad Victoria y
Tampico, Tamaulipas
H.: 20 horas
Costo: $4,000.00 (incluye sólo
transportación a ambas
ciudades)
Informes: Educación
Permanente, MC Lilia Canseco
Diplomado en Sistemas de
producción animal tropical
Curso-Taller de Ganadería
Tropical
Instructores: Dr. Benjamín de
la Rosa y Dr. Erasmo
Gutiérrez Ornelas
Fechas: 7 al 13 de febrero
Lugar: Instituto Tecnológico
Agropecuario de Conkal,
ciudad de Mérida, Yucatán
Duración: 40 horas
Costo: $6,000.00
Curso-taller de Producción
de forrajes y ganado de
doble propósito
Instructores: Dr. Pedro Zárate
F. y Dra. Elvia M. Romero
Treviño
Fechas: 21 y 22 de febrero
Lugar: Ciudad Victoria y
Tampico, Tamaulipas
Duración: 20 horas
Costo: $4,000.00
Informes: Educación
Permanente, Lilia Canseco
Saint-André y María del
Socorro López. Tel. 01(81)
8901-23-16, calle Francisco Villa
Nte. s/n,
col. ex-hacienda El Canadá,
Escobedo, N. L.
Correo:
fauanl_ucanada@hotmail.com,
egtz@fa.uanl.mx
Facultad de Ciencias
Biológicas
Primer ciclo de
conferencias: Ciencia y
enfermedades del siglo XXI
Tema: Transmisión perinatal
del VIH
Fecha: 2 de febrero de 2009
Expositor: Dr. Gerardo del
Carmen Palacios Saucedo
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Dirección: Alfonso Reyes 4000,
col. Regina
Horario: 20:00 a 22:00 h
Costo: 20 pesos. El público
podrá interactuar con el
conferencista
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología de la
Facultad de Ciencias
Biológicas, teléfonos 8329-4115
y 8376-4319. Ana Berta Puente
y Belén Treviño.
Facultad de Ciencias
Químicas
Congreso Internacional de
Química Industrial 2009
Dirigido a instituciones
educativas, investigadores,
docentes, estudiantes,
responsables de la toma de
decisiones en la industria
química, autoridades
educativas, responsables de
proyectos educativos y a todas
las personas interesadas en los
procesos de innovación.
Temas: Tecnologías químicas
innovadoras, Tecnologías
limpias y la química como
campo de conocimiento
Fecha: 31 de marzo al 3 de abril
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Informes: Dra. Perla Elizondo
Martínez, jefa del área de
Química Industrial, tel: 83294010, Ext. 6240 y 6241, tel. y
fax: 8376-0570, correo:
jefaturalqi@fcq.uanl.mx,
jefatura_lqi@yahoo.com.mx,
jualfaro@fcq.uanl.mx
Centro de Auto Aprendizaje
de Idiomas
Ofrece este semestre de
febrero-junio de 2009, cursos
con maestro profesional,
examen de ubicación para el
idioma alemán e inglés
El único requisito es ser mayor
de 15 años y realizar la
inscripción antes del 7 de
febrero. El costo semestral por
idioma es de $ 1,800.00 para
universitarios y $ 2,000.00 para
personas sin matricula
universitaria.
Informes: CAADI, edificio H,
planta baja de la Facultad de
Ciencias Químicas, correo:
caadi@fcq.uanl.mx
Facultad de Contaduría
Pública y Administración
Diplomado en impuesto
práctico e integral
Febrero-julio 2009
Módulo 1. Doctrina tributaria
6 y 7 de febrero/ Esperanza
Zepeda Rodríguez
Módulo 2. Código Fiscal de la
Federación
23, 24 y 25 de febrero/ Abid
Islas Guillén
Módulo 3. ISR I. Personas
morales
2-4 y 9-11 de marzo/Guillermo
García Nieves
Módulo 4. ISR II. Personas
morales
17-19 y 23-25 de marzo/ José
Luis Elizondo Cantú
Horario: lunes a jueves, 18:30 a
21:30 h
Centro de Negocios y
Educación Continua,
]
próximos eventos
AGENDA
25
1 de febrero de 2009
La humanidad en la penumbra
28deenero
Mundos bajos
(Badlands)
4 de febrero•
Días de gloria
(Days of heaven)
11 de febrero
La delgada línea roja
(The th1n red line)
18 de febrero
El nuevo mundo
(The new world)
a;:::=•
Habra comentanos sobre las películas
al inicio de la función matutJna.
a cargo d<' Yilsmln !:.antoago.
Miércoles 11 :00 y 18:00 hrs.
Sala de Usos Múltiples
Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria
Mayores informes: 83294015 ext 5383
• Por única ocasión. sók> so realizará la !unción m.Jlu!Joo
00 Oias da gtona
ENTRADA LIBRE
�próximos eventos
[ 26
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de febrero de 2009
AGENDA
Matamoros y Garibaldi, centro
de Monterrey
Informes: 8352-2222, 83294080, ext. 5575, correo:
ventaseducon@facpya.uanl.mx,
uaentaseducon@facpya.uanl.mx,
lchavira@facpya.uanl.mx,
logistica.negocio@facpya.uanl.mx
Facultad de Economía
El Banco de México y la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, a través de la
Facultad de Economía, han
hecho surgir un nuevo vínculo
académico: la Cátedra Banco
de México-UANL. Serán 16 los
especialistas que tendrán un
encuentro con los estudiantes y
profesores en sesiones a
realizarse los miércoles de cada
semana de las 12:30 a 14:30
horas, hasta el 6 de mayo.
Fecha: miércoles, a las 12:30
horas
Lugar: Auditorio de la Faeco
Programa
4 de febrero. El Banco de
México y la política monetaria:
una introducción, Pedro Garza
López
11 de febrero. Formulación y
conducción de la política
monetaria en un contexto de
objetivos de inflación,
Alejandro Gaytán
18 de febrero. Los índices de
precios en México, Luis
Manuel Perea
25 de febrero.
Instrumentación de la
política monetaria en México,
Antonio de Jesús Sibaja
4 de marzo. Reserva
internacional y política
cambiaria, Julio Santaella
11 de marzo. Desarrollo y
estabilidad del sistema
financiero, Ernesto Sepúlveda
18 de marzo. El sistema
financiero mexicano, Fanny
Warman
25 de marzo. Funcionamiento
del sistema de pagos en
México, Ricardo Medina
1 de abril. El Banco de México
y la opinión pública, Eduardo
Rocha
22 de abril. Construcción de la
balanza de pagos en México,
Salvador Bonilla
29 de abril. El Banco de
México y los organismos
internacionales, Roberto
Marino
6 de mayo. Conclusión,
Manuel Ramos Francia
Facultad de Psicología
PRll'IER CONCURSO INTRPtUNII/ERSITPtRIO SOBRE
Tercer Simposio sobre la
Tutoría para el Desarrollo
Humano: educar para ser
Fecha: 12 a 14 de marzo
Lugar: Facultad de Psicología
Costo: hasta el 31 de
diciembre: 700 maestros
UANL y 900 público en
general; desde el 1 de enero:
850 maestros UANL y 1, 100
público en general.
Informes: 01 800 500 0090
2
Facultad de Trabajo Social
y Desarrollo Humano
Maestría en Trabajo Social
con orientación en
Proyectos Sociales
La Subdirección de Estudios de
Posgrado presenta la apertura
del programa de maestría en la
Convocatoria 2009, el cual está
reconocido como programa de
reciente creación por el Padrón
Nacional de Posgrados de
Calidad (PNPC) del Conacyt,
por lo que existen altas
probabilidades de obtener, por
parte de este organismo, becas
para quienes sean aceptados.
Calendario
6 de octubre de 2008 al 20 de
febrero de 2009
Registro, recepción de
documentos y pago de preinscripción ($500.00)
2 de marzo de 2009
Comunicación de fecha de la
entrevista (estudiantes
nacionales)
16 al 27 de marzo de 2009
Entrevista Comité de
Admisiones
Agosto de 2009
Inscripción definitiva al
Departamento Escolar de la
UANL e inicio de actividades
académicas
Centro de Estudios
Parlamentarios
Diplomado en Estudios
parlamentarios
Inicio: 30 de enero
Conclusión: 9 de mayo
Programa
30 y 31 de enero. Introducción
al diplomado
6 y 7 de febrero. El
parlamentarismo mexicano:
pasado, presente y
perspectivas
13 y 14 de febrero. Teoría
parlamentaria
CR 1 11 1\L:
DL l31lll DLL 2
LL)l: 1 \ LILI \ü L)L üLRL 11
,
9
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r. Jo ·é Luí Prado Maillard
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Mal;kke,dtiJicodo,.,....ma
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l.
20 y 21 de febrero.
Parlamentarismo y
globalización
27 y 28 de febrero.
Constitución del órgano
legislativo. Función y objetivo
de las elecciones
Diplomado en Gobierno
municipal
Inicio: 6 de febrero
Programa
6 y 7 de febrero. Introducción
al diplomado y conferencia
magistral
13 y 14 de febrero. El origen e
historia del municipio
20 y 21 de febrero. La teoría
general del municipio
27 y 28 de febrero. La
institución del gobierno
municipal: realidades y opciones
Ambos diplomados serán
impartidos por instructores con
maestría y doctorado
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Horario: viernes de 17:00 a
21:00 h y sábados de 9:00 a
13:00 h
Costo: cada diplomado tiene un
costo de 10,000.00. Se ofrece
descuento especial a
estudiantes de la UANL y
alumnos externos
Informes con Pedro Martínez o
Magda Cavazos
81+ 8329-4000, extensión 6645
y 6630, correo:
cep_uanl@yahoo.com.mx y
pedrodemexico@gmail.com
Instituto de Investigaciones
Sociales
Doctorado en Ciencias
Sociales con orientación en
Desarrollo Sustentable,
enero/junio 2009
Dirigido a profesionistas con
grado de maestría e
investigadores interesados en el
desarrollo de la investigación
enfocada a los grandes
problemas de la sociedad
contemporánea, así como en la
búsqueda de propuestas
innovadoras orientadas al
desarrollo sustentable en lo
económico, social, político,
ambiental y cultural.
Características del programa:
duración seis semestres, cuatro
seminarios obligatorios, dos
seminarios optativos, seis
seminarios de investigación,
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
-~---------
1 de febrero de 2009
(D UANL
centro cultural universitario
]
,,
Facultad de Artes Escénicas
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colegiocivil
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UANL
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Colegio Civil sin, entre Washington y 5 de Mayo
Contamos con estacionamiento bajo la Explanada Colegio Civil
Informes: 11000 330 / VISÍta. la página: http://arteycultura.uanl.mx
elaboración y defensa de la
tesis. Informes: consultar
http://www.uanl.mx/acerca/
dependencias/iinso/doctorado
iinso@ccr.dsi.uanl.mx
Centro de Estudios y
Certificación de Lenguas
Extranjeras
Calendario para la
Administración del Examen
TOEFL ITP (Institutional
Testing Program)
Enero 20
Febrero 10
Marzo 10
Abril 21
Mayo 12
Junio 9
Julio 14
Agosto 11
Septiembre 8
Octubre 13
Noviembre 10
Diciembre 8
El horario de aplicación del
examen en papel, es a las 18:00
h., en todas las fechas
anteriores. Es necesario
registrarse en las instalaciones
del CCL con cinco días de
anticipación para recoger el
folleto del examinando, forma
de admisión y entregar copia
I I Sh11)
[JOhn)
PHOTOSHOP'
IJOhts)
1111
1111
Facutad de M e o - , UANL
de identificación oficial
(pasaporte o credencial de
elector). Informes: 1340 4700 y
1492 2288 con Laura Valdés.
DlCAMWEAVCR
(21 hn)
OfflQ2007
11,hn)
Jill"~tlv.n.
irYlstu y tod.11
Cit..11
t1i
ptooi,I p.iliru
MlfffMI
publidd.id.
w~. d.ltt " CMOC:rl d
y hu
Mtl)dM..
Actv.lllut• .a l,1 m.11 n.ucvai ~ dt offi<.ll!
., no tt q11cdn ~•,.,,_
[SI y.a ODnlltts oma ., qlilfffl ,nwl uru-J
Informes e Inscripciones:
I
/ World Tra.de Center N - Leon • UANL
81)8329-4281
dmlnvir,tc'd.l~cnLuenl.mx
/
Centro de Estudios
Asiáticos
Ciclo de conferencias
sobre la economía de
China
El ciclo comprende seis
sesiones durante los meses de
enero a abril, cada 15 días bajo
el programa siguiente:
Febrero 4. La economía China:
entorno global e historia reciente
Febrero 18. La economía
China: reformas y su éxito
económico
Marzo 4. La economía China:
relaciones globales y con
América Latina.
Marzo 18. La economía China:
comercio internacional con
México.
Abril 1. La economía China:
aspectos comparativos y
relaciones con México
Sesiones: miércoles de 10:30 a
12:00 h
Sede: Centro de Estudios
Asiáticos, tercer piso de la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías, av. Alfonso Reyes
IJJ
bCOG1 nn fo1~lin. h.11.1 fotom011uin., y
edltl cv,alqult'.r inli11ten que 111 qulitrn..
.
.. -
Transmitiendo en vivo por internet
http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm
XHMNU-TV Canal 53 transmite por señal abierta los 365 días del año
desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana
de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas; las 24 horas del
día en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico
digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas.
No. 4000, col. Regina,
Monterrey, N. L.
Informes: 8329-4000, ext. 6645
y 6639, correo:
ceauanl@r.uanl.mx
11 Sorteo de la Siembra
Cultural
El viernes 5 de junio se llevará
a cabo el Onceavo Sorteo de la
Siembra Cultural con una
emisión de 150 mil boletos con
un precio cada uno de 300
pesos. Los premios en esta
ocasión consisten en cuatro
casas, dos de ellas totalmente
amuebladas con automóvil a la
puerta y las otras dos con
cocineta y automóvil Pointer
2009. Además diez camionetas,
veinte automóviles y setenta y
seis premios más.
�COLEGIO CIVIL
Centro Cultural Universitario I UANL
Primera Temporada 2009 de la Orque-sta
de Cimar.\ de lill Facultad de M(ísfc.a de
la UANL
9, 161 23 '1e lebre,~ 20,30 IID<as
lu¡ar: Aula MaJna, del
Cole¡JO CIVIi Cen~o Cultural
U,ivtrsrtarlo
1-
la Orqu~ta di Cámara de la
Facultad de Mústca de la
UANL, bajo la batul> de ..
direclor-,
Ctaudio Tams, coatinúa COI!
su pomera temporada, oo•
ne,pond,"'te al~ de 2009, "' ~ qu, olreceq, eo "
pomer COIIC;llf1o, '" " dlr,ctc, IMJésfl<Ci ' composl1o,
Arturo ftodri"g1Jez, el e$trello naclO'lal cae su obra ..Sau•
dade", P'fl 3IJ)a I W!ldas: .., el s,¡undo, lo~rve,,d"
~ C..iteto do Cu.rda> do 11 O!qvo,t, do e.mara dela
Facuit,d de 11\ús,ca de~ U.IN\, yo, el
se olie·
cerá música mt<icaoa. acompailada con d l)l&llista de
ter,,..,
Jazz y compositor Juall Cai1os Garcb "Amaro"
Concierto pa.ra el .. Ola del amor y la
amistad..to a cario de las Rondallas femenil y Varonil de la Facultad de Psi•
colog!a de la UANL
pielas norteamerieana.s y
1rad1C1onales ffllltcanas
Enrique HNY ho paniCIIJ>do,
como planista, en las orquestas deCllud Andmon.
luisAlca<azyl'ablo Be!ttl,\,
tntrlotra~ fambilnho$1do
director muSte"il de varios
,
anillas, como i.,,, M,p,el. Emrnanuol yCarlos IJ<o, Ka
$Ído0frql~IA de lo> caolAnto,Jooé./o>é, Eu¡Oflla Lo6n,
Guadawpe Pwieda y Vd} Carr, erilre otJos. Ka ,:ratiaito.
bajo su pr09~ nombre, nueve <lisco,,
t '
v;,..,.
hocas
Lu1,ar: Aula Ma¡na, <l'el
ínte<pret.arh un repertorio de canclOOes romá11t,cas,
CClllO "Ta amari hMl.a el m• ~Como han pnado IO$
~':~·~::a:i!=n~,z~!~F:;
otllealendo wanos primetos tu¡ares en los coocursos
nac,orwes do rondalla, La Rond,lla V,ron,I, d,n¡;da Po<
Orlando Aleli!ndro Casl!lar flore~ lnll!IPf!la C.,IICl<Jfl!S
de an1ar.o, pe,sando en d Poi~<• qu< &usta de dodlo
gérte,omusicai
Unwmitario
la comprañfa de danza ton•
iempor!nea ·cuerpo Eté·
reo·, fundada en el año
1997, ba~ la ~recc,ón arUstlca de Jaime Sle:rra y
Brisa Escooe<lo, se carat•
torlza Po<"' lltlOde /ospuposm!sarno,¡ados G<I Horle
Obra de teatro Tus amigos nunca te
horlon daño, de Sa_n tlago Roncagtlolo.
Direccl6n de Brenda Tasil
Sál>ado 7 y dormne< 8 de lef>rero, 20,lll hora,
t.opr: A!Jla Maina. del Cole&•• Croril C.ntro CultlJral
Unlfflsitano
Tus. amigos twnel le hJJfWI
da"°, de Sa11ba10 Ronca•
tl,olo, es uno P<oducción de
la Seue111rfa de ExtonsiOO y
CUitura y de la fatlA!Jd de
AIUs EsciJlica1 de la UANL
la obra" d,r,afd, por 91.,.
daño. la ,,.,, obro de'""º esal• hosla ~ mom..i.
por d """'1"14 ,eruano S.n"'&O Ronca¡Joo/o 11975).
devela, en IJf1 rueeo divertido y rapaz, la promiscuidad
sexual y las alicciones I tas droras de la jwentud
contttnporánea. pe,o también la a,mstad y los WfflQ:S,
1
Tomando té, a las cinco". Recital en homenaje a Salvador Flores Rivera ..Chava
Flores" y Rubén Schwartzman
Oomlngo IS dfl IMlffi'o, 20:30 hor;as
lupr: Aula Mag11e, del Colegio Civ,I Centro Culbrral
Ut1¡versrtarto
•lomando ~ a las clr,co• es un f9Cllal en homenate a
dol grafldos ele la cultura nacioo>I ylocal. la Idea ,rwnal
y 1, natraclóo correo a car¡o d< Re,,. Alon10 Estrada y
Edua(® Pérez. de lara: mitf'ltras que IC4 ifl't&IO:S mu•
sie.lles "' do Mylene llench,co, Galo Anton~ Castro,
R<0rdo Cna Aalsta y Edllardo Pérez de Lora s.!vm
flores
~
Clim. oos plnló tal y como
somos, , IIO$ regal6 un retJato musttal con in¡ent0 ,
picanl~. Rublo Sd1wartzma~"' mejo, iitl,prele. es•
quiea debemos. lfltre &Cctioos otros. el inicio da181 peñas
de folklore la.tínoamMicaoo eo Mort1euey
R,.,,., _,
Presentación del libro Calicanto. Marcos
culturolt-s en la orquitt-cturo r~gio•
montano. Siglos X V al XXI, de Armando
V. Flores Salaz.ar
M~rtoles I de lebrerc. 20,00 IID<as
u¡ae Palio Ala S<Jr, d!I Co1e¡io e;,¡¡ C.ntro Cultural
Unwetsitaoo
T,es ras¡os d1stln¡uen el
lrab.afo Cal/Canto. Mara,s
cultüt.1/esen la 11qrit«tura
ffgfomon/ana. Siglos XV ,t
XXJ, de Armando V. Flores.
Pnmero: t i ensa-,o bu-sea set,
no una histona de ta arquitectura de M0t1.terrey, sino UBi Blstooa cultu,al de l.a
ar1111itecwra- de la C1Udad. En segundo lui,at, se oftece al
klclor c.omo ooa guia, un alfabeto. 1111 decodificad<I'. Y,
por útl1mo. el ensayo se preserila como un bon'adol:, una
ín'fflación a nllfM1s lecturas. Armando V. ricen Salaz-ar
(Allende, N,..,. lfdo. 1941) es arquitecloJ maelfra,.
cier,cias, tot1 especialidad en dis~111~~- por
FESTIVAL DE JAZZ
Festival d e jan. Concletto de Pepe Pon·
ce y su grupo de jazz, interpretando a
los "'Beatles''
ta UAIIL,y Doctor, porta UNAM, baulor de Ornamootao,
1Mtmotial. t«/1/fa arQu/<u/wl,tdt/ldific/oti,c.ltgjo
CM/, entre otrl)S libros
Vternes 27 de febrero. 20:30 hotas
Presentación del libro Enemigo interior,
l a¡ar: Aula Maana, del
Coie&lo CM1 Cenlro Culturar
lklrverstt:ano
Pepe Pone.e (gullarrista y
&rector musical) ysu f\lPG
de Ser9.io Cordero
M~rcoles 18 de feor..., 20,00 horas
IJlcar: Patio Ala Sur, del Coleóo C1wl Centro Cultural
:::::depo,ma~S,,- ,,,,.
de jau•.,l!lfldo por Osear
Sandoul (piano), Hemtl'l
González (e<1ntraba10) y
Roa:el10 Nur1tlo (bateríal.
1Bterp1etarán 1l'IStn1mentarmerrt~. al e:5.blodeliazz, doce t-emas delos •Beafte5ª,
11,pe i'oOCA!, qul!O lormó l)3ne la 'li>oda llatflo" Y
del grupo •01<\ de Vianey Vaídez, tia acompañado,
además. a varios artistas. como José .losé. Emmam.el J
de
Armando Mlíllll'lffO.
f'estlval de jan. Condeno del "'Enrique
Nery Trio,"
- • 28 Ge lebt'"'• ro-.JO IID<as
L,¡ar, A.la Ma¡na, del Coreg,o Covll C.ntro CUIM•I
lkuwrsdario
El ·E11nque Nery Trio•, compuesto por Aar611 Ctuz
(c,mtrm~). ElréR G""""' (batería) y Enroque HlllJ
(piano , duocci6n), ohc.e un concierto de ¡au, en el
que tocar!< temH on¡ioaie, de Enoque Her,, asl como
Del 16 al 20 de tet,r,ro_ O. la,[8,00 a las 20,00 hora,
ta obra de tei1tro una ea·
ta.strik°'DCa 1nu11daci6n: ·u
lu&ar, A.ula 201, del Coler,o Cml Ce:Sltro Cultural
UnrvtJs1la:fiO
1:~
:·1:.:~::!:
PI""·
14
tuOjO.AnciaROI.
Yatas.¡oll,no. ltotando"' me·
dio del wntarrOO. la miaerte no sabe de limites J esb
lirnpa¡o,, nubes - - Al d~ "lfflle, ro, ~-to,.
los rebo,os r,e¡ros, b1 manos ¡,smoaodo lfltre d ~dual, pi!rnas sln doelio. cadh'eres podrido$ !fllre ca•
dávercs. MooleneJ, •&<>•to de 1909·, ~eras 11a escri1> l11 obras tealtal" c.b>llo dt la IIOCht, La casa
t/e /a$ J)81ffl' lar,as 1Ftanken,f,m l>aio luef.o.
gio Corduo dem1Jt1str1 su
..,..IÑ en el domin~ de ta
txpm~n l)Mt1ea, t,8tnt
d!l
Presentación del libro Lejos del corazón,
de Estela Lenero (UANL-Edktones ,.El
MIiagro")
Miéft:oles 25 de íebrero, 20:00 horas
Luvr, l'aliO 11a S<Jr, d!I Cole¡,o Cml Ctntro C.itural
.,r,, !In, del ""'1D o
del potma en l)f(ISa, y nos
Lel\ero
Lu¡ar: Atila 201, d@
I Cole¡io Cíval Centro Cultural
De/1◄ ,117 de lebrer~ De l>117'00 •
Sel¡ioCordero (!:uada!ajara,
¡,1,,,., 1961) es poeta, cnlico hterano, nanador, dra,
rn.at1K&O, IJ3d-yod<tor Esautorde~•w,;, ,tmarg,n (1987). O=tal<Kidtt (l996)y Tod,Ja
111Ni, (2004), de ta novela Htrmano Abtf (2000), y del
l,bto de t>~tol to, e¡., dt Arrµ (21101), entrl ot,o,.
ot,eca trts nuevas muestras d< ~ dfamaltif~a de
Estela leñero Ue/Qs del
war6n, Sa/JOf am11111 1
AguaSangre), en las que
manliene w ob.seNacióB
crft1ta de los PfflOMIM ur•
bl11os, pefOoncor¡,n la pre.- dell'ffGOálesd!lt"•
uo ¡¡,ego, para rlose,ttraiar ~ eondicioo hllíMIIO contemporw.a E1te~ leñeto(Cillda<!de M!xico, 1960) es
dramoh,r¡a, peliodlslll I trll<> 1,.1131 OllllMl ~ licen·
,~tura en Anlropologla Social, y un, ,spec;,tt,m, ,n
teatro, en Madrid, Esoali.a. En1re sus otim, se eooien•
tran Cm Uena I Las m,r¡uinas de cost/1,
Presentacfón del llbro Casanova o lo
humillación, de David Olguin (UANL•
Ediciones "El MIiagro" )
Viernes 17 de f<b<ero, 19j)(/ horas
Lupr, Palio 11a S<Jr, del Coiegjo Civtl C&nlro C.ltwal
am-oi.humillaciért,
lle 0"1d 0lp,ln, consu de
del obras de ttah (Casa""'' 0/1 humdlac/6n / C,.
Presentación del libro 1909, de Gabriel
Contreras. Colec.cl6n "'Drama", número 1-4
Martes 24 de felMenl, 20,00 flofls
i..1ar, Palo Ala S<Jr. dd eor.,,. ~I C.nlro Cultural
Un~s~ •
se,:uimieflto a la realilaaón de la obfa ffl IM pr6ximos
mesu fstela Leflero ha impartido t.111etes de
dramawrgra ,n vario, e,tado1 de la Repübhca y,
,ctu~ment&, ~ hace t n el filio "Sh>ke,peare· de ~
ciudad de MM. Ha recabido varios tl!O)tl(ICimientos.
onllo loo que destacan ~ Prem~ NilCIOrLll de Ot,ra do
le•~ INBA 1939, por Ha/Jitaci6n en 111,nco, ~ l'lerruo
Nat100~ del'eri<ólmo "Rosario Casteta.,.· en PI,.,.
fsarta l99l: el Pfemio Nacional de Dr.amatuf&ia •Víctor
Hu¡o RMcón Banda" 2004, por~ CDdtx llDm,nof/.
Curso-taller ' 1Facllltacl6n de la creatividad.. , a cargo de Magdalena Rumayor
Lira
28 de febt'eio, 14 y 28de""""4115 lleabril, 2. 161
lll lle m1yo, 13 y 24 de junio, 4 1 16 de ~ho. De 111
IMOo bl 14,00 horas.
L,¡ar, Aula 201. do! Cole~o Cml Cenlro Cullurol
U1"11veis1tario
W11WaolalUfJl(:id,d)l>s
tuafes se centran u1 In
pe11pecias de esle via,ero
lnfat11able. Oavtd Ol¡ull)
(Cwdad de México, 1963)
tsbd6 Ltlm Hispámcas e
l,¡tasas,"' la f>«Jftadde f,loso!I• 1t.lraslle l3 UNAN,
a<tiadón,eod C,,,trou.,....,tar~delea~o,y~reocióft
Hcblfca. <:Otl el maMtro lutfw1l Mat1Ules HIZO una
Maestria en tltucbos li!ilrales, coo espe~alidad en
dirección, en ~ u,,;,,ersidad de l.ondlos. Es autor de los
obras t, ~e$fflUICión, Ot.llrJ¡,so la felicidad. Bel,u 1
CJl{)f)edM, entre otras Sus CasallOYM reobieron, en el
año 2007. lo:s premios •Luis C. Bssurto•. de ta ACPT, J
"Ju,, Rlizdellutón", de~AMCT
J4:13&ar.,, c,1:c
Ceremonia de entrega del Premio Na•
c:tonal de Dramatursla .. Emlflo Car•
O C,,110-f>l~r "focilitacioo de~ cteabv,dad', a wio
dt MagdaSe11a lbJmayor ln, está dvt¡ido a aeadores.
maestros y estud1-1ntes de las artes. 11romotores y
fundlmanos culbJralH-, 'f al l)Üblico en itneral, a fin de
que •~,que,¡ ~s 1m,1ramas, "'tenidos, metodolo¡f,s y
lknicas qlMI faclliten el clespli'tlle de su potendal
creatiYO. Este c41rso-lalle1 les proporcionará cooo•
0«11ei1tos. ~flMCrasyh«tam~tas, para que~
e,presar ,u ""IMdaG"' i.,ide• fle"b,lldad, ldenbdacl
oroO<I, onc,nalidad , ~t. c~odad.
M;i iContlnUan
:f.1:JVJ..i
í Cíf;J.i
en exhibición:
Exposición "'Transparencia y densidad.
Obra reciente", de Oamlán de la Rosa
l.opn S.lada&¡,osiciones Tomporai.., 111!1Colei,o CMI
Centro ~ral UniveJsitario
(la expo$lciÓn ~rm.anecH! hasta el 27 de abul de
2009.)
t>,/lfdo" UANL 2008
¡...,., 26 de 1eor..,, 21►.00 horas
l.o¡ar: Pabo 11a S<Jr, del Cole¡~ CMI Centro C,,ltu,al
' la ,1...- ... (2008)
d<Oomilfl dola Rolaes
una tenaz resunecciOO
tJnlverwrio
de fmácents, poesía
!om..,,..
Coo ~ tm.lKlad de
~ paroopac,ín y ,..atorar
el quef,acer 11terafí0. propaclando. con esti>. nuevas tendef,cias tealrafes e 111110Y:tcion~ en la producción del
¡&lew de li dramablr¡,a. La UAHl convoc6 a los escri•
toles mexícanos y 1esJdantes en el país al Premio Na-
coonal de Oramaturv, 'Emlio C,,""llidc," UANL 2008.
del cu.al se hari eatrega en una cet"emon1a encabezada
poi las autoridades ulliveí$1larias. OicOO prtm10 es
~~¡ado de>lle
de 1987, l)ero, dos<lo el alio de
2007, lleva el RiOmbre del cfletlte dtam1Mto 11tracnllano. En el iiio 2008, lo obtuvo AJeiindro RIC3fio
Olalapa, 1983), Po< l> obra M,s P'Ql,OOOS <l"t el Gu-
el'"'
fl'"""''"'·
Unfvus,tario
los dramatursos Estela
~, 20J)()hora,.
Univenrtano
Eslda le/leto ofreco ,n taller do dramobll¡,a Que ben,
como obiel1vo 11roit0rcionar eleml!Alos teóricos y
prácticos para esa1btr, analtla, J co,re¡fr t11)8 obni de
,,.uo: cooocer yaplicar~"""11os d!I dr...,,1,qr
uoa obra o adaptaOOI teatral. a ¡;1Bftj1 de 111 1)W11Ctu
previo o ejerocios Pfopues~s en el t>Jer Otaller dllÍ
2008
l'~m., 27 de f<b<ero, 20,00 hOra,
Lupr: Patio ,ija Sur, del Cole&10 Cml Cent10 Cultural
refkxJ'IOS sobrios, t-sr,ier~s.
de textura sólida y filos.a
Taller de dramaturt.la, a carao de Estela
Dbbrol.l¡osdtl""aifrl es
ooa coedicidf! dela UANl y
E_, "DMlla¡ro·, QUtl
Mesa redonda sobre dramaturgla mexicana, a C.'!lrgo de Estela Leñero, David
Olguin, Gabriel Contrer as y Alej andro
Rkaflo, ganador del Premio Nacional de
Drama turgia " Emllfo Carballido" UANL
ohce un puñado de poemas
En este lt,/er, ,. ,naiia" ~ oscnt"'• l>CfWStica eo
~s diverlos eéoer0$.. entrevista y reportaje, y $! di$.W•
titin temas como ~ética eo lo,m,dio, de,..,,.-,
el papeldel periodista , lasdlstmtas maneras degenerar
mtormaC16n y ptOYOCar reflextOO. San111ana Martfnez
{llonteney, 1963) estud~ en~ --..i de Ciencias dt
l3 ComU11rcaci6n dt ~ llolNL. Cootinul! sus eswd,o, de
po,s¡rado en ta U,,versidaG Complute.., de Madrid. Por
''" ll>bajoS ,n el diario 1.1 Jamad•. reabló, "' d año
1008.dl'rlltll0"0111iayGasset"200$.0btlMlo l'r1mil
Nacion~ de P<rlodismo 2006. aClub de Penocl,t,, de
Méuoo ~ entr,pl d Pnmer PrlltllO N-~ de Penodilmo 2007. Ha mveitigado a~ooto:s rdaclOlllldos coo
ladel:e11$11 de los derechos humioos, I/IIOlencia dectflerll.
la actl'lidad leílor~la , d aunen orpnl!ado
UnlverWño
UflÍWí$Ít!riO
da Tasíl, y cuentacoci las actuaciones de Santta¡o Martln,z, V.,,ni., a.,.,;r,, Ab!I M"1Nlel. 8"',am~ Ca,lro.
Marfa lancón yRzroin lona. 1'tl.s alrnf0-5 f}Urll;iJ teharfa.n
i
Taller de periodismo, a ca rgo de Sanjuana. Martfnez
aufor:usta.. rememora en es-
Colepo CMI Can~• Cultural
amor· ofrece las coreopalf,i ·tar¡o esca1omo·, ·Uora .•• ~ quo se le ,.,, el alma", "De duelos yamo,· y
"V..idoode """""'1)311,", En-, part,c,pan ro, bei·
lanoes, Brisa EscobeGo, RolandoRamw, Maru Manfo,1,
ledany Gonzilez, Xóchitl Sanchez e tsmael ÁN-arez.
Ps.icoloeia do la UANl brindan un 00nclffl0 m el que
14, de la t:o/ecti6o ' Dra•
ma•. il!Mdo l!m Gabriel
C-ontceras (M,onlerrey,
1959), nanallor, periodilta,
d1amaturgo1 rnonero y
vez qulso apareeem transformada ~n a,¡uK¡ero, re-
Espectaculo de danza contemporanea
"'Oe duetos y amo,.. , a cargo de la
compat'ila "Cuerpo Etéreo"
20, sil>aGO 211 domi,ro 22 de tebt'eio, 20,30
deMÓDCO. lafaclll"a d< ,.,obras va dmlocotJdr,no
hailll lo t111t!s11CO. lo¡¡1lldo" 1..,.a1e fresco. basado
en una técnica cleptnada. El pcovama -0e duetos y
Slbado 14 de l~rtro, 211.JO l>om
lu¡,n Aula Magna, d!I Col•v• Ci~I c..~. C~tural
Untversrtano
t.,¡ Rondall•1 Fern,nll y Varoml de la facult,d de
Se presente el libco N~m.
leñero (erilre s1.1s obras, se
1mcuentnn Cau fltnl, Habdaci6n en bilf>CD y C6dtx
Romaftolfl. David Olguln (tia escrito las obras de teatJo
Bajo liBfra. Dokx§ o la fe6cidad, ~lict y Clippt.non,
ent~ otra,), llabrid Cootrem (olg,,nas de m obra,
soafs maria fKJtlt!lttlf1,La cmdt /nf)llt.d6 la1gas
l ISl/9)J Ale,andn> llitil>lo (atJlot de las obras RiMn dt
wdopa,>elrllsc<mut/oy/.,acon,¡ant1mp«/Jarll
un hambre), el ganado, del Premio Nacional de
O!amaturpo ·Emm, ca,ta/1,do" UANL1008, G!>l,cari n
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Exposición foto¡ráfica "Cuerpos en
movimiento. Teatro y danza contempori1nea en Monterrey", de t nc:k Estrada
Lupr: Sala Acn'5-talada Nom. Planta alta, del Colegio
Cml Centro C.llural UriYfflilano
La t111r1e,1idad A.t6rloma de ltuevo L'6n pre,eota ~
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co<e,croffos de ,s,.,. tqiornoot"• cootemporloca.
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Informes, inscripeiones y reservación de boletos:
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
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Teléfono: 11000 330
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l'A"
Programación sujeta a cambios. Para cursos y !alleres.
se requiere inscripeión previa.
O~ecclón: Colegio Civil sin, entre Washington y S de Mayo
Monterrey, Nuevo león
Contamos oon estacionamiento bajo la Explanada Colegio Civil.
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2009
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
13
Número
Número de la revista
215
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Febrero
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2009, Año 13, No 215, Febrero 1
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Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/02/2009
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
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Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017457
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A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Centro para el Desarrollo Interdisciplinario de las Humanidades
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Museo Nacional de Arte Mexicano
Santa Anna
Teoría de la Evolución
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19805/VIDA_UNIVERSITARIA_2009._NE._Ano_13._No._214._Enero_15.ocr.pdf
2ab8af671fef4efc42b67c3f7188a0f6
PDF Text
Text
Carlos Canseco ha dejado un gran legado a la humanidad [10y11]
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 13 • Número 214 • 15 de enero de 2009
La UANL se coloca como la tercera institución más grande
de educación media superior y superior del país con amplias
y reconocidas capacidades para la formación de
GANAN LAUROS EN
ENSAYO POLÍTICO
Una maestra y un estudiante universitarios se
adjudicaron el Noveno
Certamen de Ensayo
Político convocado por
la Comisión Estatal
Electoral [ 14 - 15]
Famus, CANTERA
DE TALENTOS
En cada alumno y egresado de la Facultad de
Música está representada la calidad profesional
de músicos y cantantes
que trasciende las fronteras [ 22 - 23]
En su primera temporada con los Auténticos
Tigres, a los que llevó a
disputar el campeonato,
Vega Arroyo fue designado novato del año de la
Onefa [ Garra / 3 ]
suplemento cultural
flama
Durante los últimos casi
veinte años se ha dedicado
a la documentación
fotográfica de los
fenómenos musicales de
todos los géneros de la
época, tanto locales como
internacionales, con una
inclinación personal hacia
el rock.
bachilleres, técnicos, profesionales,
científicos y humanistas altamente
competentes.
�[
2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de enero de 2009
TRIBUNA ABIERTA
Cubatopía, cincuenta años después
Arq. Ricardo J. García Martínez
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteros
Lizbet García Rodríguez, José Juan
Zapata Pacheco y Luis Salazar
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
María Garza Cantú, Perla Cecilia
Rodríguez
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
Colaboradores
Jesús Gerardo Dávila, Juan
Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
4000, Monterrey, N. L. Teléfono
8329 4120, fax 8329 4126 Registro
de reserva: 002039/97
Distribución gratuita e-mail:
vidauni@seyc.uanl.mx
A
partir del 1 de enero de 1959
en que el dictador Fulgencio
Batista, copa en mano, huye a
Estados Unidos y triunfa la
Revolución Cubana iniciada el 26 de julio
de 1953 con el asalto al cuartel
Moncada, se inicia la historia de la Cuba
socialista y con ello una utopía real que
aún no termina.
El año 2009 se cumplen 50 años de la
entrada a La Habana de un grupo de
hombres hirsutos, barbados, con aspecto
de hippies sesenteros victoriosos ante
una gavilla de rufianes, vesánicos y
asesinos devastadores de su propio país y
sus recursos.
Desde ese lejano 1959 Cuba ha sido
presidida por cuatro presidentes:
primero, Manuel Urrutia, de enero de
1959 a julio de 1959; el segundo, Osvaldo
Dorticós hasta 1976; el tercero Fidel
Castro Ruz que delega en julio de 2007
en Raúl Castro Ruz, segundo de la
Revolución Cubana, para ser elegido
presidente por el órgano supremo de
gobierno: la Asamblea Nacional del
Poder Popular o Parlamento Legislativo
de Cuba.
Las Naciones Unidas, institución
supranacional, fijó el año 2000 las metas
del milenio para cumplirse a 2015.
1- Lograr la universalización de la
educación primaria
2- Reducir el número de personas que
pasan hambre
3- Reducir la mortalidad infantil
4- Disminuir la tasa de mortalidad
materna
5- Disminuir la cifra de población que
no tiene acceso al agua potable y a los
servicios de saneamiento
6- Dotar de seguridad social a la mayor
parte de la población.
Lo anterior forma parte de una utopía
que la ONU promueve infructuosamente
en las naciones del mundo para subsanar
el rezago antes del 2015. En 1976 la ONU
buscó con el Congreso Mundial del
Hábitat de Vancouver enmendar el
déficit de vivienda para la humanidad, a
la fecha con gran rezago.
Después de terminada la Revolución
contra Batista, Cuba ha logrado
disminuir notablemente rubros que la
ONU gestiona corregir a 2015
En el renglón de educación, el
moncadista Armando Hart, designado
ministro de Educación en 1960, a pesar
de las acciones contrarrevolucionarias
con asesinatos de maestros que
participaron en la campaña contra el
analfabetismo, logró abatirlo
totalmente.
En cuestión de alimentación, los
cubanos no sufren hambrunas aunque
estén racionados en los alimentos que les
corresponda recibir. En ello ha habido
progresión nunca involución como por
desgracia sucede en la mayoría de los
países de Latinoamérica y en Estados
Unidos donde la miseria aumentó a 12%
en la administración Bush.
En el rubro de mortalidad infantil,
Cuba registra la tasa más baja de
América Latina con 6.5 decesos por mil
nacidos vivos. En cuanto la esperanza de
vida es de 80.02 años para mujeres y de
76.0 para hombres, ocupando el octavo
lugar a nivel mundial junto a Francia e
Italia, Estados Unidos es el décimo
lugar.
La mayor parte de la población en
Cuba accede a los servicios de agua,
drenaje y energía eléctrica. Finalmente,
el año 1963 se promulgó la Ley 1100
para garantizar la seguridad social de
trabajadores y familias.
La Unesco sitúa a Cuba con 100% de
alfabetización en primer lugar en
América Latina en matemáticas y
lectura de tercer grado y en matemáticas
y ciencias del sexto grado.
En esta estructura socioeconómica, el
actual presidente Raúl Castro ha dicho
que socialismo es igualdad de derechos y
oportunidades no igualitarismo de
ingresos que se derraman de acuerdo a
capacidad y trabajo.
No obstante el bloqueo económico
desde 1963, la guerra injusta en Playa
Girón, la satanización ignorante y el
terrorismo ruin de políticos
norteamericanos, Cuba no ha claudicado
y renunciado a los logros
socioeconómicos obtenidos.
La joven república cubana, con sus 14
provincias extendidas en 1, 252
kilómetros y el municipio especial Isla de
la Juventud, ha soportado en 2008 el
embate de tres huracanes y un vendaval
de adversidades pero de todas ha
resultado victoriosa. Enhorabuena
cubanos por los primeros 50 años de
trabajo, disciplina y dignidad.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
3
]
vida institucional
15 de enero de 2009
La UANL se coloca como la tercera institución más grande de educación media
superior y superior del país con amplias y reconocidas capacidades para la
formación de bachilleres, técnicos, profesionales, científicos y humanistas
altamente competentes.
En proceso de consolidar una
universidad socialmente relevante
José Juan Zapata Pacheco
E
l rector José Antonio
González Treviño
reafirmó durante su
informe correspondiente al año
2008 su compromiso de
trabajar por la Universidad,
además de resaltar la
importancia del trabajo
conjunto para alcanzar sus
logros.
“Ante los procesos de
globalización y el escenario
adverso que estamos viviendo,
generado por la crisis financiera
mundial y el incremento en la
inseguridad y la delincuencia
organizada, está poniendo en
riesgo el desarrollo armónico de
la sociedad. La mejor respuesta
que podemos ofrecer los
universitarios es redoblar
nuestro esfuerzo para asegurar
la buena calidad de los servicios
educativos.”
Retos a 2009
El Rector explicó que la agenda
de trabajo de los próximos años
es clara y está bien definida.
Establece nueve ámbitos en los
que es necesario enfocar los
esfuerzos institucionales.
Continuar ampliando las
oportunidades de acceso, en
condiciones de equidad, a un
mayor número de jóvenes que
deseen realizar sus estudios del
nivel medio superior o superior,
en programas de buena
calidad.
Lograr que el nuevo modelo
educativo, que privilegia la
formación integral, se
incorpore plenamente a la
operación de todos los
programas educativos de los
niveles medio superior y
superior.
Consolidar los programas de
atención individual y grupal de
estudiantes que coadyuven a
su formación integral.
Consolidar los cuerpos
académicos y sus líneas de
generación y aplicación
innovadora del conocimiento, y
cerrar brechas de calidad entre
los programas de posgrado a fin
de que la Universidad sea en
2012 un polo de desarrollo
científico, tecnológico y
humanístico de alto impacto
social y académico.
Fortalecer y ampliar la
cobertura de los programas de
promoción y conservación de la
cultura y el arte para
trascender como motor de
desarrollo en la materia.
Ampliar, diversificar y
consolidar los esquemas de
vinculación y cooperación
académica con los sectores
social y productivo.
Fortalecer los ámbitos de
participación internacional de
la institución.
Consolidar el sistema de
educación continua y
permanente mediante el cual
se organice la oferta educativa
de este ámbito a fin de ofrecer
opciones de actualización y
reconversión de recursos
humanos en todas las áreas del
conocimiento.
Afianzar el sistema de gestión
para la mejora y el
aseguramiento de la calidad de
todas las funciones
institucionales.
“Especial atención
demandará, en 2009, el
desarrollo y funcionamiento de
los sistemas de educación
media superior, de posgrado y
de investigación, innovación y
desarrollo tecnológico a través
de los cuales buscamos
potenciar y fortalecer nuestras
capacidades académicas para
responder oportunamente y
�4
vida institucional
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de enero de 2009
con niveles crecientes de
calidad a los retos de la
educación superior generados
por la globalización, la
emergencia de la sociedad del
conocimiento y el desarrollo
social sostenible.”
Se atiende a
125,971
estudiantes
cuidando los
parámetros de
calidad y equidad
requeridos.
De los programas
evaluables de
licenciatura 100%
están reconocidos
en Nivel I por los
Comités
Interinstitucionales
para la Evaluación
de la Educación
Superior.
Del total de sus
profesores de
tiempo completo de
nivel licenciatura,
93% posee
actualmente
estudios de
posgrado
Amplía cobertura con
equidad
La UANL está presente en 26
municipios del estado
estratégicamente seleccionados
para atender a los jóvenes de
los 51 municipios.
Actualmente atiende a
125,971 estudiantes en los
diferentes niveles que integran
su oferta educativa. Cuidando
los parámetros de calidad y
equidad requeridos se ha
esforzado por ampliar su
cobertura de manera
significativa. En los cinco años
de gestión la población escolar
ha crecido 12.4% lo que
representa 15,563 estudiantes
más.
La operación de programas
de atención integral a los
estudiantes ha permitido el
incremento de indicadores de
competitividad académica
como la retención de
estudiantes de primero a tercer
semestre y la eficiencia
terminal por cohorte.
Entre los programas de
atención estudiantil se
encuentran: tutorías, asesorías
académicas, talentos, para
personas con capacidades
diferentes, de orientación
vocacional, retención
estudiantil, de formación de
valores, artísticos, culturales,
recreativos, deportivos y de
salud, a través de los cuales se
atiende a casi 100% de los
estudiantes de los niveles
medio superior y superior.
La movilidad estudiantil se
incrementó a 160 estudiantes
en 26 países de África, América
Latina, Asia, Europa,
Norteamérica y Oceanía. Por
otro lado, se recibieron a 167
estudiantes de 25 instituciones
del país y a 117 provenientes de
25 países.
Para seguir avanzando en la
colaboración internacional y en
el enriquecimiento de la vida
académica y científica de la
institución en 2008 se firmaron
20 convenios
interuniversitarios, contando a
la fecha con más de 200
acuerdos de esta naturaleza.
Cien por ciento de
programas reconocidos
De los programas evaluables de
licenciatura 100% están
reconocidos en Nivel I por los
Comités Interinstitucionales
para la Evaluación de la
Educación Superior. De ellos,
38 están acreditados por
organismos reconocidos por el
Consejo para la Acreditación de
la Educación Superior, lo que
representa 86% de PE para los
que existe una entidad
acreditadora.
Tres programas cuentan con
acreditación internacional:
Contador Público, Químico
Industrial e Ingeniero Civil.
De esta forma la UANL se
consolidó como una institución
ejemplar al contar con 100% de
su matrícula de licenciatura en
programas de calidad. Bajo los
mismos criterios de calidad
operan los programas de
licenciatura que aún no son
evaluables por no contar con
egresados.
Se sigue trabajando para
alcanzar la meta de que todos
los programas de licenciatura
cuenten con la acreditación
respectiva y con ello el
reconocimiento de su
calidad.
registrados ante el Promep, de
los cuales 25 están consolidados
(CAC), 36 en consolidación
(CAEC) y 97 en formación.
Éstos se han ido consolidando
paulatinamente pues los CAC
pasaron de tres en 2002 a 25 en
2008 y los CAEC de 12 a 36,
contribuyendo
significativamente para ello la
mejora del nivel de habilitación
del personal de tiempo
completo de la Universidad.
Las áreas de conocimiento
más fuertes son Ciencias de la
Salud con 16, Ingeniería y
Tecnología con 13 y Naturales
y Exactas con 12. El área de
Ciencias Agropecuarias cuenta
con 8, Ciencias Sociales y
Administrativas con 7 y
Educación y Humanidades con
5. En dichos CA participan
actualmente 1,022 profesores
quienes desarrollan proyectos
en el marco de 492 líneas de
generación y aplicación del
conocimiento.
La UANL cuenta
actualmente con 5,790
Esta evolución ha sido
constante con lo cual se ha
hecho realidad el objetivo de
alcanzar la equidad educativa,
es decir, que los jóvenes que
quieran realizar estudios en la
Universidad cuenten con
igualdad de oportunidades
educativas para realizar sus
estudios en programas
reconocidos por su buena
calidad.
profesores, de los cuales 2,646
son de tiempo completo y 3,144
de asignatura. Del total de sus
profesores de tiempo completo
de nivel licenciatura, 93%
posee actualmente estudios de
posgrado y han recibido el
reconocimiento externo de
Perfil Deseable Promep 41%
de ellos.
Actualmente 773 profesores
cuentan con el reconocimiento
del perfil deseable: 56% con
doctorado y 44% con maestría.
Consolidación de los
Cuerpos Académicos
Otra figura que ha fortalecido
la generación y aplicación del
conocimiento son los Cuerpos
Académicos. Actualmente
cuenta con 158 Cuerpos
Académicos disciplinarios y
multidisciplinarios (CA)
Nuevo Sistema de Estudio
de Posgrado
Con la aprobación por el
Consejo Universitario del
Sistema de Estudios de
Posgrado, la Universidad ha
reforzado las medidas de
�15 de enero de 2009
aseguramiento de la calidad de
los estudios de este nivel.
Los programas que han
ingresado al Padrón Nacional
de Posgrados del Conacyt
pasaron de 28 en 2003 a 53 en
este año, 16 de doctorado, 17
de maestría y 20 de
especialización, lo cual
representa un crecimiento de
47 % en tan sólo cinco años.
Además del Reglamento del
Sistema de Posgrado se elaboró
el Plan Estratégico para su
desarrollo, el cual contiene un
conjunto de políticas,
estrategias y metas para lograr
su consolidación en 2012.
Por otro lado, se conformó el
Sistema de Investigación,
Desarrollo Tecnológico e
Innovación de la UANL, el cual
articula a los cuerpos
académicos y sus líneas de
generación y aplicación del
conocimiento basados en un
conjunto de principios rectores
que contribuyen a la mejora
continua y al aseguramiento de
la calidad de los programas
educativos de técnico superior
universitario, profesional
asociado, licenciatura y
posgrado; al avance y
aplicación del conocimiento y a
la solución de problemáticas
relevantes del desarrollo social
y económico de la región y del
país.
Al inicio de la presente
gestión la Universidad contaba
con 165 profesores adscritos al
Sistema Nacional de
Investigadores. En 2008 la cifra
se incrementó a 327, lo que
representa un crecimiento de
50%; a éstos se suman tres
profesores que pertenecen al
Sistema Nacional de
Creadores.
La Universidad cuenta con
20 centros e institutos cuya
función fundamental es el
desarrollo de proyectos de
investigación, además
promueve la conformación de
redes de colaboración ínter y
multidisciplinarias como otro
mecanismo para fortalecer el
desarrollo de la investigación.
Se han conformado redes de
colaboración con profesores
investigadores de otras
instituciones y países, y 89
profesores de 19 dependencias
realizaron estancias de
investigación en once lugares
del extranjero.
Como resultado de las
actividades de investigación se
han publicado 1,032 trabajos en
revistas científicas nacionales e
internacionales arbitradas o
indexadas, 13 patentes, 69
registros de propiedad
intelectual, un modelo de
utilidad y 12 productos
diversos de investigación como
En particular la Universidad
presentó la colección “75
aniversario” conformada por
más de 100 títulos sobre
literatura, ciencias y
humanidades, de autores
universitarios, nacionales y
extranjeros.
Actualmente cuenta
con 158 Cuerpos
Académicos
disciplinarios y
multidisciplinarios
(CA) registrados
ante el Promep
Servicio a la comunidad
prototipos, desarrollo de
software y reportes
Amplia oferta cultural
La agenda cultural
universitaria fue intensa, sobre
todo considerando que se
promovió una serie de eventos
extraordinarios para
conmemorar el aniversario 75
de la casa de estudios.
Se realizaron más de mil 500
eventos abiertos a la
comunidad, en los cuales se
contó con la presencia de
artistas e intelectuales de
renombre nacional e
internacional. A estos eventos
concurrieron 298,668 personas.
Se efectuaron con éxito, con
una participación de 970
personas, las cátedras Raúl
Rangel Frías, Anagrama y la
del Colegio Nacional. Se
llevaron a cabo la Escuela de
Verano, el Festival Alfonsino y
las series de conciertos a cargo
de la Orquesta Sinfónica.
En el marco del programa
editorial y de fomento a la
lectura se han publicado de
manera institucional y en
coediciones con sellos
nacionales e internacionales
como Anagrama, Alforja,
Aldus, el Fondo Editorial de
Nuevo León, Plaza y Valdés,
Siglo XXI y Trillas diversas
colecciones literarias y
académicas.
Se ofreció un total de 204,468
servicios, de los cuales 204,416
se brindaron a la comunidad
con la participación de 313,408
estudiantes; mientras que a la
industria se otorgaron 68
servicios, en los cuales
participaron 11,158 alumnos.
Estas actividades se
desarrollaron en el marco de 75
programas de servicio social
(12,274 estudiantes), 121 de
práctica profesional (4,761
estudiantes) y 76 de
voluntariado.
A los convenios de
vinculación y colaboración ya
existentes se suman 21 más,
formalizados durante 2008.
También destacan los 204,338
servicios asistenciales y 204,
201 de salud brindados.
Los programas que
han ingresado al
Padrón Nacional de
Posgrados del
Conacyt pasaron de
28 en 2003 a 53 en
este año, lo cual
representa un
crecimiento del
47 %
Crecimiento de la
infraestructura
Durante el último año se
inauguraron diversas
instalaciones
por un total de
2
68,967 m con una inversión
de 395 millones 472 mil 619
pesos.
Entre las obras concluidas
destacan el Centro Acuático
Olímpico Universitario, la
segunda etapa del Centro de
Investigación y Desarrollo en
Ciencias de la Salud, el Campus
Agropecuario, el Centro de
Innovación, Investigación y
Desarrollo en Ingeniería y
Tecnología (Ciidit), el Centro de
Investigación de Tecnología
Jurídica y Criminológica, la
Facultad de Economía y el
Instituto de Investigaciones
Sociales, estos últimos en el
campus Mederos.
Se ofreció un total
de 204,468
servicios, de los
cuales 204,416 se
brindaron a la
comunidad con la
participación de
313,408
estudiantes
5
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�6
vida institucional
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de enero de 2009
La máxima casa de estudios cuenta con nuevas instalaciones y
equipamiento en diversas dependencias ubicadas en el
municipio de Linares para el desarrollo de la academia y la
investigación.
En operación nuevos espacios
en el campus de Linares
Fotos: Efraín Aldama Villa
Esperanza Armendáriz
L
inares, N. L.- La
UANL cuenta con
nuevos espacios en la
Facultad de Ciencias de la
Tierra, Facultad de Ciencias
Forestales, la Escuela
Industrial y Preparatoria
Técnica Álvaro Obregón, la
Preparatoria 4 y el Centro de
Producción Agropecuaria.
En la gira del rector José
Antonio González Treviño, el 2
de diciembre pasado, lo
acompañaron Alejandro Páez
Aragón, secretario de
Desarrollo Económico de
Nuevo León; Jesús Macías
Treviño, alcalde de Linares;
Jesús Áncer Rodríguez,
secretario general, y Ubaldo
Ortiz Méndez, secretario
académico.
Edificio de Ingeniería
Petrolera
El edificio de Ingeniería
Petrolera de la Facultad de
Ciencias de la Tierra para
apoyar esta carrera cuenta con
aulas interactivas, salón de
usos múltiples y área
académico-administrativa; así
como con nuevo equipamiento
para el Centro de Procesado
Sismológico.
Además se compró
equipamiento para el Centro de
Procesado Sismológico. En
total se invirtieron veintidós
millones de pesos.
Aunque es de reciente
creación, la carrera ya está
tomando un liderazgo dentro
de los programas de esta
materia en el país.
“Nuestra carrera de
Ingeniería Petrolera que
abrimos en el semestre agostodiciembre está avalada por la
industria petrolera en el país y
por las instancias que apoyan
este sector, así que ya tenemos
ese respaldo con base en las
evaluaciones y observaciones
de personas externas”, señaló
el rector José Antonio González
Treviño.
�15 de enero de 2009
Fotos: Efraín Aldama Villa
Crece Comunicación
en infraestructura
Esperanza Armendáriz
E
Edificio de Mecatrónica
En la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Álvaro
Obregón se inauguró el edificio
de Mecatrónica. En el primer
piso cuenta con Laboratorio de
Mecatrónica, Laboratorio de
Ajustes y Metrología y
Laboratorio de Soldadura; en el
segundo piso, Laboratorio de
Mecatrónica (automatización)
y Laboratorio de Idiomas.
El proyecto en esta escuela de
bachillerato técnico incluyó la
creación del edificio de
Sistemas donde se encuentra el
Laboratorio de Sistemas
Computacionales.
La inversión en esta
dependencia fue de casi 12
millones de pesos en
construcción y equipamiento.
La extensión Linares de la
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Álvaro
Obregón fue abierta el 17 de
septiembre de 2005 para dar
oportunidad de estudios
universitarios a los jóvenes de
la zona y vincular a la academia
con el sector productivo.
A tres años de distancia,
dirigida por el maestro José
Cresencio Castillo, ha cumplido
a cabalidad el propósito de su
creación y ha superado las
expectativas por lo que ha sido
necesario ampliar las
instalaciones para el apoyo de
las cuatro distintas
especialidades que oferta,
entre ellas la de Mecatrónica.
Facultad de Ciencias
Forestales
Se invirtieron cerca de seis
millones de pesos en la
construcción de nuevos
espacios que albergarán aulas
interactivas para fortalecer la
labor académica.
Preparatoria 4
Se inauguró la cancha
polivalente y foro de actos
cívicos, así como trabajos de
remodelación en todas las
instalaciones; la inversión en
esta escuela fue de tres
millones 732 mil pesos.
Centro de Mejoramiento
Genético del Venado Cola
Blanca Tejano
En el Centro de Producción
Agropecuaria abrió el Centro
de Mejoramiento Genético del
Venado Cola Blanca Tejano que
permitirá la crianza de esta
especie, programas de
recuperación y conservación de
los ecosistemas.
La inversión fue de un millón
440 mil pesos para la compra de
mallas, comederos, bombas de
agua y los venados.
n la Facultad de
Ciencias de la
Comunicación se
contará con un nuevo edificio
donde será instalada la
biblioteca y la sala polivalente
para eventos diversos a
inaugurarse el próximo mes de
junio.
La biblioteca en el nivel
inferior contará con aula
electrónica, estantería,
cubículos individuales y un
vestíbulo; en la parte superior
se ubicará el auditorio para 450
personas que además podrá
dividirse en seis aulas
simultáneas para la realización
de diversos eventos.
La biblioteca estará
conectada a todas las redes de
comunicación de la
Universidad, tendrá acceso a
todos los bancos de información
internacionales con los cuales
se tiene convenio y se integrará
a la Red de Bibliotecas Digital
de la Dirección General de
Bibliotecas.
El acervo bibliográfico es
vital para llevar a cabo la tarea
cotidiana de docencia y del
quehacer de los estudiantes,
por ello es que se planeó la
construcción del nuevo edificio.
Las instalaciones, con una
inversión de 28 millones de
pesos, beneficiarán a cerca de
dos mil 500 estudiantes y 160
maestros de la facultad.
Este edificio estará acorde
con uno de los proyectos
estratégicos que en 2009
emprenderá la Universidad:
establecer un programa
integral de educación continua
y permanente para mantener
vigentes a todos los
profesionales, en particular, los
egresados de la máxima casa de
estudios.
“Estas instalaciones servirá
para trabajar en cursos de
educación continua,
actualización y el programa de
reconversión para todas las
áreas del conocimiento para
que el profesional no esté
limitado para desarrollarse en
el mercado laboral; la idea es
mantener una oferta
permanente de capacitación de
recursos humanos”, expresó el
rector José Antonio González
Treviño al colocar la primera
piedra el 4 de diciembre.
La Facultad de Ciencias de la
Comunicación se ha dotado de
infraestructura necesaria en
apoyo al proceso enseñanzaaprendizaje, como parte de
ello fue la apertura del
Laboratorio de Diseño Gráfico,
el equipamiento de aulas, el
Laboratorio de Periodismo
Digital y Producción
Audiovisual, así como aulas
inteligentes.
7
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�8
vida institucional
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de enero de 2009
Regalan universitarios sonrisas
Fotos: Luis Salazar
E
Luis Salazar
n la casa hogar, y
después de abrir sus
regalos, Ramón y
Carlos, de 12 y 8 años,
respectivamente, parecen
sentir una especial atracción
por el balón de futbol nuevo.
“A mí lo que me gusta son los
balones y los guantes”, no duda
en declarar Ramón y añade:
“Podría ser futbolista y llegar a
la Selección, ser como Giovanni
Dos Santos”.
“No, mejor como el Conejo”,
lo interrumpe Carlos, quien al
jugar dice preferir defender la
portería.
A través de la generosidad de
trabajadores y estudiantes de
la UANL miles de niños en
situación de vulnerabilidad de
Nuevo León tuvieron una
mejor Navidad.
La Dirección de Vinculación
y Servicio Social, por sexto año
consecutivo, organizó el
programa “Sorpréndelos esta
Navidad con un juguete 2008”
en el cual dobló su recaudación
pasada al entregar más de ocho
mil regalos.
La convocatoria se realizó del
1 de noviembre hasta concluir
las clases el semestre anterior.
El objetivo fue reunir juguetes,
nuevos o usados en buen
estado, y regalarlos a niños de
escasos recursos o con
problemas de salud y que se
encuentren en una situación
económica vulnerable.
Para llevarlos, una vez
abanderados por el rector José
Antonio González Treviño, los
propios estudiantes, maestros
y personal universitario se
Miles de trabajadores y estudiantes universitarios
se solidarizaron con la colecta anual de juguetes
que la UANL, a través de la Dirección de Vinculación
y Servicio Social, llevó a cabo para dibujar una
sonrisa o la alegría en los ojos de un niño.
dieron a la tarea de visitar
entre 25 y 30 instituciones
como hospitales, centros de
atención y casas hogar
registrados en el Consejo de
Desarrollo Social.
“Es muy fuerte llegar a un
hospital y ver a un niño con
cáncer. Eso te conmueve y
cambia la perspectiva”,
aseguró Marco Iván Ordaz
Sánchez, coordinador de
Atención Comunitaria de dicha
dirección.
“Porque no es simplemente
el hecho de entregar un
juguete”, agregó “es tratar de
generar una sonrisa en los
niños”, dijo mientras recorría
los primeros puntos de entrega.
La colecta nació a iniciativa
de una empleada de la
dirección, recordó el
coordinador. Luego se extendió
a otras coordinaciones, después
se sumaron directores de
facultades y preparatorias y
otras dependencias, hasta
lograr lo que actualmente es.
“Para ellos es algo muy
especial, no nada más en
Navidad, ellos necesitan mucho
amor todo el año”, manifestó
Teresa Ibarra, voluntaria del
Centro de Adaptación e
Integración Familiar, A. C.
(Caifac), de la colonia Hacienda
Los Morales.
La mujer, que colabora en el
centro que alberga casi 30
niñas, añadió que cuando ellas
ven a alguien solidario con su
situación les nace un anhelo
que les resulta muy
significativo en sus vidas.
“Si repetimos el gesto todo el
año los niños podrán salir del
trauma que traen más
adelante. Eso los llevará a que
el día de mañana ellos harán lo
mismo por los demás”, arguyó.
Por su parte la señora
Rodríguez, voluntaria del
Caifac varonil, ubicado en la
colonia Azteca, para los niños
es muy importante que existan
personas que los tomen en
cuenta.
“Es importante que se
acuerden de ellos. Es un
aliciente, se ponen muy
contentos de saber que tienen
un amigo que cada diciembre le
traerá algún juguete”, dijo.
Además de los centros
hospitalarios la coordinación y
los alumnos visitaron casas
hogar e instituciones y grupos
en municipios fuera del área
metropolitana de Monterrey.
Algunos de ellos fueron la
Casa Hogar Douglas en
Santiago o el centro Esperanza
de Vida Nueva, A.C., donde
atienden a niños de origen
mixteco que viven en la
comunidad Los Naranjos en el
municipio de Juárez.
Planeando la Navidad del
próximo 2009, Ordaz Sánchez
mantiene la fe de que la
convocatoria y participación
crecerá al grado de cumplir la
misión planteada de llevar
regalos también al sur del
estado.
�15 de enero de 2009
Alumnos de FIC promueven
ahorro del agua
E
studiantes de la
Facultade de
Ingeniería Civil
ocuparon los tres primeros
lugares del Primer Ensayo del
Agua promovido por Agua y
Drenaje de Monterrey y la
sección México de la American
Water Works Association
(AWWA).
A través de los trabajos
presentados se busca encontrar
las áreas de oportunidad para el
aprovechamiento y
conservación del agua en el
estado de Nuevo León. Los
temas a tratar en este primer
concurso incluyeron los tópicos
de captación, distribución,
conducción, potabilización,
regulación, además de uso y
conservación. Los ganadores
del concurso fueron Ángel
Omar Martínez Torres, quien
obtuvo el primer lugar, seguido
de Ricardo Chacón Martínez y
José Luis Rodríguez Muñoz.
En sus textos se les calificó la
relevancia del tema, el
cumplimiento de los objetivos
planteados, la originalidad y la
aportación a la comunidad. Los
premios económicos ofrecidos a
los tres primeros lugares fueron
10 mil, cinco mil y tres mil
pesos, respectivamente,
además a todos los
participantes se les otorgó una
membresía como socio activo
de la AWWA.
Los premios fueron
entregados por Emilio Rangel
Woodyard, director de
Servicios de Agua y Drenaje
de Monterrey, quien exhortó a
los jóvenes a seguir
participando. La premiación
contó con la presencia de
Anastacio Vázquez Vázquez
en representación del director
de la Facultad de Ingeniería
Civil de la UANL, Luis
Manuel Aranda. En total se
recibieron 146 trabajos
presentados por la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, la Universidad
Regiomontana y el Instituto
Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey.
Reconoce Congreso labor de Medicina y HU
El Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González y la Facultad de Medicina
recibieron un reconocimiento por su labor docente, asistencial y de investigación
por parte de la Mesa Directiva de la Sexagésima Legislatura de la Cámara de
Diputados, representada por María del Carmen Pinete Vargas. El reconocimiento
fue entregado a su director Donato Saldívar Rodríguez y al secretario general de
la Universidad, Jesús Áncer Rodríguez, por el secretario de Salud Gilberto
Montiel Amoroso, quien destacó su conversión en un “hospital ancla” en beneficio
no sólo de los habitantes de Nuevo León, sino de los estados vecinos.
Fotos: Natalia Muñoz Rentería
Ricardo Tomás Sáenz Morales
Lo inmortalizan en aula
E
Eddisa María Garza Cantú
l 16 de diciembre se llevó acabo en la Facultad de
Arquitectura la desvelación de una placa en memoria y
honor al ya fallecido arquitecto Ricardo Tomás Sáenz
Morales, quien fungió como catedrático desde 1974.
En presencia de su viuda, la señora Silvia de Sáenz, hijos, nietos
y amigos se descubrió la placa con su nombre en el aula 1224 en la
cual por más de 40 años impartió la clase de Historia de la
arquitectura y diferentes cursos sobre el mismo tema. Además de
fungir como secretario académico de la licenciatura de
arquitectura hasta el día de su muerte, 16 de diciembre de 2005.
El director Raúl Cepeda
Badillo mencionó parte del
currículum del desaparecido
arquitecto Sáenz, además de
recordar anécdotas personales
vividas con él; declaró también
que la iniciativa de la placa
conmemorativa en su tercer
aniversario luctuoso fue hecha
por el personal administrativo,
alumnos y el cuerpo docente de
la facultad. El doctor Atanasio Carrillo Montemayor, amigo
entrañable del arquitecto Sáenz, destacó que “fue un maestro
cuidadoso de su cátedra, supo oír y orientar a sus alumnos por el
buen camino”, recordó momentos felices y algunos otros no tanto
vividos a lado de su amigo “Rico”, como solían llamarle. Expresó
abiertamente que “los auténticos universitarios como tú, mi
querido Ricardo, nunca se van y tienen un espacio en su alma
máter.” La desvelación de la placa corrió a cargo de sus familiares,
la señora Silvia de Sáenz y sus hijos Ricardo y Roberto Sáenz,
quienes mencionaron sentirse muy contentos y agradecidos con la
UANL y la Facultad de Arquitectura por ese gran reconocimiento
hecho a su esposo y padre, respectivamente.
9
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida institucional
[ 10
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de enero de 2009
Dejó de existir el Dr. Carlos Canseco González, quien dirigió
durante cuarenta años el Servicio de Alergología del Hospital
Universitario y se distinguió por su acendrado espíritu humanista y
su servicio dirigido a erradicar la poliomielitis en el mundo.
Ha dejado un gran legado a
la Universidad y a la Humanidad
Edmundo Derbez García
L
os niños mexicanos
menores de cinco años
tienen hoy uno de los
niveles de protección más alto
del mundo contra la plaga
humana que representa la
polio, resultado de la
vacunación masiva y la
repetición de dosis.
Y México no sólo es el
primero que en el transcurso
de cinco años, de 1986 a 1991,
erradicó este flagelo, sino que
demostró a los dirigentes de la
Organización Mundial de la
Salud (OMS) que esta
experiencia era la solución a
este problema a nivel mundial.
Extendido a 152 naciones de
los cinco continentes, el
programa mexicano ha
permitido una lucha frontal
que se espera, salvo los casos
reportados en septiembre en
Nigeria y la India, el mundo
quede libre de este “virus
salvaje” para 2005.
Entre los millones de
colaboradores y voluntarios
que en más de 20 años se han
volcado a este esfuerzo, una
persona en particular puede
sentirse orgullosa de que en el
mundo no haya 20 millones de
personas incapacitadas por la
polio.
El Dr. Carlos Canseco
González estuvo atrás de esta
gran cruzada internacional
cuyos resultados, 99.99 por
ciento de la población infantil
mundial libre de la
poliomielitis, lo colocan junto a
nombres como el de Albert
Sabin, su amigo, como pieza
clave en la historia de la
medicina moderna.
Hoy, 14 de enero de 2008 el
doctor Canseco falleció a las
10:30 horas en el Hospital
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Universitario donde estuvo
hospitalizado más de un año a
consecuencia de distintas
complicaciones.
Canseco inició como jefe de
los Servicios Coordinados de
Salud Pública de Nuevo León
las campañas de vacunación
masiva contra la poliomielitis y
la primera campaña de
vacunación contra el
sarampión, de 1982 a 1983.
A partir de 1995 destacó por
su participación con la
Organización Mundial de la
Salud en la cruzada para
inmunizar a los niños de todo el
mundo contra la polio.
Nacido en la ciudad de
México, el 17 de marzo de 1921,
obtuvo la especialidad en
Alergología en la Universidad
de North Western, Chicago,
Illinois, EE UU, y la
especialidad en Inmunología
Clínica en la Universidad de
Pittsburg, Pennsylvania, EE
UU.
El doctor Canseco se
desempeñó en diversas
actividades docentes propias
de sus especialidades creando
la primera cátedra de
Alergología en la Facultad de
Medicina de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, en
1949; secretario técnico del
Programa de Atención a la
Farmacodependencia (Adefar)
en 1988, fundador del Centro
para la Prevención y
Tratamiento de las
Enfermedades Alérgicas del
Hospital Universitario Dr. José
Eleuterio González de la UANL
y presidente de la Fundación
Centro Médico Universitario
del Hospital Universitario de
1966 a 2000.
El Profesor Emérito en la
Facultad de Medicina de la
UANL, aunque obtuvo su
título como Médico Cirujano
Partero en la Universidad
Nacional Autónoma de México,
se consideraba un hijo de la
máxima casa de estudios
nuevoleonesa.
“Soy hechura de la Facultad
de Medicina de la UANL. Me
hice médico aquí”, comentaba.
Los niveles de formación
académica alcanzados en la
Universidad Autónoma de
Nuevo León le permitieron
formar parte de diversas
sociedades académicas como la
Academia Nacional de
Medicina, de la cual fue titular,
y las sociedades brasileña,
colombiana, chilena y española
de alergología de las que fue
miembro honorario, además de
consultor de la Organización
Mundial de la Salud para las
�15 de enero de 2009
Lo despiden con honores
Esperanza Armendáriz
En una mañana fría, pero
soleada, la comunidad
universitaria despidió con
honores al doctor Carlos
Canseco González, quien
dedicó 60 años de su vida a la
Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Hasta el frontispicio de la
Facultad de Medicina,
institución a la que sirvió por
muchos años, llegó su cuerpo
para ser despedido entre
lágrimas y aplausos, en un
homenaje muy sentido.
Asistió a este acto su esposa
doña María Aurora Villarreal de
Canseco, quien recibió las
condolencias de los funcionarios
universitarios, personal
docente, administrativo,
investigadores y estudiantes,
quienes hicieron guardia de
honor al maestro universitario.
Su hijo, el doctor José Canseco
Villarreal, recordó que su padre
decía que “para trascender en
el mundo sólo es necesario
hacer mucho con lo poco que
uno sabe”.
Agradeció las muestras de
cariño hacia su padre, “todo el
personal que labora en el
Hospital Universitario nos ha
demostrado mucho afecto, a
las capillas de velación llegaron
más de cien arreglos florales y
hemos recibido miles de
llamadas, sólo quiero decirles a
nombre de mi familia gracias,
muchas gracias; sin todo el
cariño que le demostraron a mi
papá esta pérdida sería más
difícil de superar”.
El rector José Antonio
González enumeró los
Foto: Efraín Aldama Villa
reconocimientos a nivel estatal,
nacional e internacional
obtenidos en vida;
orgullosamente recibió por
parte de la UANL todos los
honores: Profesor Emérito,
doctor honoris causa y Medalla
Alfonso Reyes.
“A estas distinciones se
suman el respeto, admiración y
cariño de los universitarios para
este querido maestro; en lo
académico, en lo científico, en
el servicio social y en todas las
actividades universitarias el
doctor Carlos Canseco estuvo
presente como guía, como
líder.
“Ha sido una enorme
pérdida, pero ha dejado un
gran legado para la humanidad.
Su vida es y seguirá siendo una
fuente inefable de honor para
nuestra Universidad”, dijo.
El Dr. Carlos Canseco González estuvo atrás de la gran
cruzada internacional que ha permitido a la población
infantil mundial estar libre de la poliomielitis. Este
resultado lo coloca como pieza clave en la historia de la
medicina moderna.
enfermedades alérgicas
crónicas.
Fue objeto de un número
considerable de distinciones
desde 1964, entre las que
destacan Doctor Honoris
Causa por las universidades de
las Américas de Puebla; Seúl,
Corea; Milwaukee, Wisconsin,
EE UU, y Autónoma de Nuevo
León.
Además es considerado
“Héroe de la Salud Pública de
las Américas” por la
Organización Panamericana de
la Salud al unirse a la labor de
quienes han participado en los
últimos cien años de manera
destacada en la salud pública
internacional, especialmente
con su trabajo altruista de
Rotary Internacional.
Por todo ello la máxima
representación popular del
país, el Senado de la República
lo elevó en 2004 como Servidor
Su porte era elegante.
Siempre usaba finos trajes y
corbata de moño. Su vestir
era sobrio. Era Carlos Canseco,
caballero de alegre carácter y
espontánea facilidad para
sonreír. Escucharlo era
introducirse al mundo de un
líder y de esta manera se
consideraba a sí mismo: “No es
presunción, yo creo que nací
para ser líder, para que la
gente me siga”.
El destino le exigió regia
disciplina, profesionalismo, entrega a su profesión, altruismo,
ética profesional y, a cambio, la vida benévola lo colmó de
innumerables éxitos; los pueblos, en todas las direcciones de
la Rosa de los Vientos, le han rendido merecidos homenajes;
la sociedad erige monumentos, estatuas y bustos de bronce
en plazas públicas de diversas ciudades de la república,
nombran a calles, centros médicos y escuelas con su
apelativo. Cuando se le preguntaba que sensación invadía su
ser al recibir reconocimientos de todos los países, respondía:
“Me siento un poco apenado que en vida me dediquen
monumentos y bustos. Casi siempre lo hacen con la gente
que ya murió, entonces, yo ya me he muerto varias veces”.
En su semblante se reflejaba la enorme satisfacción de
haber legado a la Humanidad un gran logro: la erradicación de
la poliomielitis a nivel mundial. Cuando se le cuestionaba qué
más podía pedirle a la existencia, modesto, con su siempre
voz queda y pausada, respondía: “Le pido buenas
condiciones para seguir realizando mi trabajo”.
de la Patria y de la Humanidad
en grado eminente por su
ciencia y su virtud al conferirle
la Medalla Belisario
Domínguez.
Al morir era miembro del
Consejo Consultivo Externo de
la Universidad Autónoma de
Nuevo León, Profesor Emérito
del Centro Regional de Alergias
e Inmunología Clínica y en la
Facultad de Salud Pública y
Nutrición presidía la cátedra
que lleva su nombre.
11
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 12
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de enero de 2009
Los doctores Roque Monsalvo Ramírez Lozano, Armando Jesús Contreras
Balderas, María de Lourdes Lozano Villano y Leticia Háuad Marroquín comparten
en entrevista su labor en campos tan diversos como la alimentación de los
rumiantes, la fitoterapia y la ictiología.
Difusores de las ciencias biológicas
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
José Juan Zapata Pacheco
P
arte sustancial
del quehacer
universitario es
la difusión de las ciencias
en la cual el libro se
convierte en un vehículo
indispensable para la
trasmisión de ese
conocimiento.
Cuatro investigadores
de la Facultad de
Ciencias Biológicas
recibieron
reconocimiento durante
la ceremonia conocida
como Bibliofilia
Universitaria por sus
trabajos editados en libro
por la Universidad en
años recientes.
Un manual para
productores y académicos
E
l doctor Roque
Monsalvo Ramírez
Lozano, investigador
nacional nivel dos, indica que la
labor detrás de Los pastos en la
nutrición de rumiantes tomó
cerca de quince años, así como
dos años de trabajo en el texto.
Esta investigación se editó
en libro en octubre de 2007 y
comprende un análisis de los
pastos que sirven como
alimento para animales como
borregos o cabras.
“Evaluamos
nutricionalmente por varios
años el valor de estos pastos,
cómo los aprovechan, qué
recomendaciones hay que
hacer; se evaluaron desde el
punto de vista del contenido de
proteína, de fibra, utilizando
técnicas de digestibilidad para
ver el grado de
aprovechamiento.”
El profesor de la Facultad de
Ciencias Biológicas explicó que
se evaluaron todos los pastos
nativos de la región noreste y
los pastos que, aunque
introducidos de otros países, ya
se consideran parte de la flora
nativa. La obra es producto de
un trabajo de dieciséis años
realizado en colaboración con
estudiantes de licenciatura y
posgrado. Los resultados se
obtuvieron con el uso de
técnicas de nutrición y
alimentación bajo sistemas
extensivos y se discutieron con
resultados provenientes de la
bibliografía científica.
El libro fue realizado en
coedición con la Fundación
Produce Nuevo León en un
tiraje de mil ejemplares, de los
cuales la mayor parte fueron
donados o regalados a
productores de la región
noreste de México.
“Es para que les sirva
directamente a los técnicos,
productores, investigadores,
�15 de enero de 2009
como referencia y para futuras
investigaciones que puedan
desarrollar, ahí se muestra la
base de la calidad nutritiva de
los pastos y ahí se pueden
hacer muchos trabajos.”
Actualmente el doctor
Ramírez Lozano trabaja en
proyectos sobre hábitos
alimenticios de animales
silvestres como el venado cola
blanca.
Un par de homenajes
L
os doctores Armando
Jesús Contreras
Balderas y María de
Lourdes Lozano Villano
enfocaron su trabajo en hacer
justo reconocimiento a la labor
de dos científicos enfocados en
el estudio de los peces.
Conscientes de que los
homenajes se deben realizar en
vida, Homenaje al Dr. Andrés
Reséndez Medina y Studies of
North American desert fishes.
In honor of E. P. Phil Pister,
Conservationist buscan difundir
la importancia de la ictiología a
la par de dos trayectorias de
investigación.
“En el caso de Andrés
Reséndez Medina tuvimos la
fortuna de haberle dedicado el
libro muy a tiempo porque
aproximadamente cuatro
meses después de que le
entregamos el libro falleció”,
comenta el doctor Contreras.
“Tuvimos esa oportunidad
con un trabajo donde participó
bastante gente y tuvimos la
fortuna de haberlo tratado, ya
que fue una persona de gran
trayectoria en México. Se
caracterizó por trabajar las
lagunas costeras en México,
trabajó en la UNAM y la
Universidad de Tabasco. Sus
aportes fueron bastantes,
formó gente, asesoró a
muchos ictiólogos
actuales.”
Phil Pister, por
su parte, es un
investigador
norteamericano que
se ha destacado en el
estudio y
conservación de peces
que habitan en los
manantiales y en los
ríos de las zonas
desérticas de
Norteamérica. Además,
es el primer libro de la
UANL que se publica
íntegramente en inglés.
Actualmente Pister es
secretario vitalicio del
Consejo de Peces del
Desierto, organización que
data de 1969.
“Phil ha tenido, además del
interés en los desiertos, un
interés muy particular en
México. Le interesa mucho la
conservación de los peces que
viven en los manantiales del
desierto porque son especies
únicas, que nosotros las
definimos como especies
endémicas por no encontrarse
en ninguna otra parte del
mundo.”
Tanto Armando de Jesús
Contreras como María de
Lourdes Lozano destacan que
es el momento de reconocer la
labor de los científicos a través
de los libros, que finalmente
son textos que quedan para la
historia.
La fitoterapia cobra más
importancia
L
a doctora Leticia
Háuad Marroquín
destaca que su Manual
de fitoterapia surge como una
necesidad de cursos sobre
herbolaria, la utilidad de las
plantas, manejo de recursos
naturales, obtención de
medicamentos a través de las
plantas y las técnicas
necesarias para extraerlos.
Esto se da en un momento
en que la Facultad de Ciencias
Biológicas acaba de iniciar un
SISTEMAS EXTEMSIVOS
diplomado de un año con este
tema, en el cual la doctora
también participa como
profesora investigadora.
“Seguimos trabajando con
plantas medicinales mexicanas,
se está retomando todo lo que
es natural, naturista, lo que
antes era muy criticado por los
médicos, porque se daba
mucho la charlatanería. Ibas al
mercado Juárez, por ejemplo,
y pedías una hierba para tal
cosa y te la daban sin ninguna
calidad ni norma que la
certificara”, explica.
“Nosotros, a través de la
metodología científica, lo que
estamos haciendo es tomar
una planta, por ejemplo, el
nopal, que es una planta
mexicana que se puede
preparar de maneras
diferentes para uso culinario
aunque a mucha gente le
desagrada, hicimos una
investigación, realizamos
extractos y
Roque Gonzalo Ramírez Lozano
pruebas de actividad
terapéutica y se detectó que
dentro de las muchas
actividades terapéuticas que
tiene el nopal, es que inhibe
un hongo que es muy
importante a nivel salud, eso
llevado a medicina naturista
es algo muy bueno.”
La doctora Háuad destaca
que lo importante de la labor
como investigadora es la
multidisciplina, en la que el
trabajo en equipo se vuelve
algo enriquecedor.
Actualmente se encuentra
con un libro en borrador
sobre el tratamiento de
aguas residuales y otro sobre
química terapéutica.
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vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de enero de 2009
Con trabajos sobre el sindicalismo en Nuevo León y la abstención electoral, una maestra y un
alumno universitario obtuvieron el primer y segundo lugar en el Noveno Certamen de
Ensayo Político convocado por la Comisión Estatal Electoral de Nuevo León.
Clarifican con investigaciones
fenómenos políticos y sociales
José Juan Zapata Pacheco
Laura Nelly Medellín
“Los sindicatos han
mermado su capacidad
de gestión”
A
nte los importantes
cambios de las
últimas décadas el
movimiento obrerosindical ha conservado sus
mismas estructuras,
cambiando sólo en el aspecto
funcional. Si antes se
encontraban subordinados al
sistema corporativo del PRI,
ahora, en el estado neoliberal,
esa subordinación persiste.
Con el desarrollo de esta
investigación Laura Nelly
Medellín del Centro de
Investigaciones Jurídicas de la
Facultad de Derecho y
Criminología obtuvo el primer
lugar en el Noveno Certamen
de Ensayo Político convocado
por la Comisión Estatal
Electoral de Nuevo León.
El título del texto es “Del
Estado corporativo al Estado
neoliberal” y está en función de
la tesis doctoral de Medellín,
que finalizó en 2006. En ella
analiza la gobernabilidad
democrática del estado de
Nuevo León, sobre todo en el
aspecto de cómo se construye
esa misma gobernabilidad a
través de dinámica corporativa
que estableció el Partido
Revolucionario Institucional
con los sindicatos.
“Antes los sindicatos
representaban esquemas
clientelares, que tenían que
estar porque era su forma de
vivir; ahora los sindicatos no
representan eso, lo que buscan
es que los trabajadores acepten
las condiciones de trabajo que
se les da, donde no exista
garantía de un mejor salario,
donde no haya capacidad
práctica de que se puedan
realmente asociar y funcionar
como un sindicato, gestionando
y tratando de mejorar sus
condiciones de vida laborales”,
explica la investigadora en
entrevista.
“Entre una fase y otra ha
permeado una subordinación
del movimiento obrero tanto al
PRI como al discurso de la
economía neoliberal.”
Los sindicatos, tal como se
entendían en los años sesenta y
setenta, han mermado su
capacidad de gestión ya que el
Estado no les proporciona los
mismos beneficios y garantías
sociales. Todo se ha perdido
en un proceso de
reestructuración que ha
tenido el Estado, apunta
Medellín, y los sindicatos,
antes funcionales a un
sistema, lo siguen siendo a
otro, bajo un discurso
neoliberal.
“El trabajador no puede
pensar que el derecho de
huelga o que el contrato
colectivo de trabajo sean
realmente una garantía para la
defensa de sus demandas
laborales, está en una
capitulación como actor
colectivo, lo que se hace más
bien es irse por las demandas
individuales y no ver al
sindicato realmente como un
actor que lo pueda defender
frente a unas condiciones
laborales totalmente inciertas.”
La investigación de Laura
Nelly Medellín se enfocó en el
caso de Nuevo León donde el
fenómeno presenta
características especiales dado
el factor empresarial. En este
caso se puede encontrar un
doble procesamiento
corporativo donde a la par de
sindicatos como la CTM o la
CROC se ha hecho una
corporatización de los
trabajadores desde el ámbito
empresarial: “Los empresarios
crearon sus propios sindicatos,
los sindicatos blancos, como el
de la Sociedad Cuauhtémoc y
Famosa, uno de los más
importantes, y que de alguna
manera ha vertebrado este
discurso de apaciguamiento.”
Sin embargo, reconoce que
en algunos momentos
históricos los sindicatos han
dejado de cuidar sus privilegios
políticos y han desarrollado
movimientos críticos y
combativos. Tal es el caso de
1976 cuando la insurgencia
sindical de la CTM llevó a
huelgas que afectaron a
empresas como la Galletera
Santos.
La última expresión de
sindicato fuerte y combativo,
según Medellín, vendría a ser
el de la Fundidora que al final
“Lo que buscan (los
sindicatos) es que
los trabajadores
acepten las
condiciones de
trabajo que se les
dan, donde no
exista garantía de
un mejor salario,
donde no haya
capacidad práctica
de que se puedan
realmente asociar.”
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
�15 de enero de 2009
también llevó a un proceso de
quiebra a la empresa.
“Lo importante aquí es que
durante el período de estudio lo
que se hizo más bien fue
explicar los condicionamientos
estructurales bajo los cuales el
movimiento obrero ha estado
plegado, no a un proceso de
autonomía ni de movilización
combativa, sino más bien hacia
una alineación ideológica y
cultural muy fuerte, tanto del
Estado como también de las
empresas. Y la economía
neoliberal lo que hace más bien
es reforzar muchísimo más
este estatus de sindicatos no
autónomos, no combativos.”
Según la investigadora de la
Facultad de Derecho y
Criminología, la paz laboral en
efecto está presente en el país,
ofreciendo estabilidad pública.
Sin embargo, a la larga sólo
genera un caldo de cultivo para
problemas que pronto
buscarán una salida: “La tarea
es endógena, los mismos
trabajadores tendrían que
reconsiderar su papel dentro de
un proceso de inserción como
una fuerza combativa. Si la
tarea no la hacen ellos no va a
salir de los otros. Esperamos un
escenario de una alta
envergadura de conflicto social
donde estos problemas
encuentren luego un escape de
salida.”
“La tarea debería ser un
replanteamiento endógeno, ver
qué tanto el movimiento obrero
puede repensarse a sí mismo,
pensar que su identidad tiene
que ser de autonomía, de lucha
y no estar alineado a los
intereses del mercado. Si antes
lo estuvo a los intereses de un
partido, ahora lo hace a los
intereses de un mercado”,
indicó.
Gibrán Domínguez López
Abstenerse es una
opción de
inconformidad
E
l abstencionismo ya
no sólo como una
mera falta de
cultura cívica, sino
como un importante indicador
del divorcio entre clase política
y ciudadanía, es el tema con el
que Gibrán Domínguez López
consiguió el segundo lugar del
Certamen de Ensayo Político
con su trabajo “El
abstencionismo como opción de
las democracias modernas”.
“Es un tema bien
interesante”, indica el joven
estudiante de noveno semestre
de la carrera de Relaciones
Internacionales en la Facultad
“El abstencionismo
se debe a una
especie de divorcio
que existe entre
clase política y
ciudadanía, y una
serie de
instrumentos que
muchas veces
faltan, para esa
comunicación entre
ambos.”
de Ciencias Políticas y
Administración Pública de la
UANL. “Lo que intenté fue no
promover el abstencionismo,
pero sí ver lo que el abstenerse,
dejar la boleta en blanco, es
una opción de inconformidad,
en la que ninguna de las
opciones que se tienen
convence”.
Esto, a decir de Gibrán, se
debe a una especie de divorcio
que existe entre clase política y
ciudadanía, y una serie de
instrumentos que muchas
veces faltan, para esa
comunicación entre ambos.
Sin embargo, el primer
factor es definir teóricamente
qué conocemos por
abstencionismo ya que resulta
difícil de clasificar. Según
Gibrán, marcó la diferencia
que hace el estudioso
Eduardo Andrade entre
ausentismo y abstencionismo.
El primero es sencillamente
no acudir a votar por
cualquier motivo y
abstencionismo sería la
elección de votar en blanco.
“Todo esto va en aumento y
lo curioso y hasta triste es que
se está perdiendo legitimidad.
En 2003, en las elecciones de
diputados, hubo un
ausentismo de casi sesenta
por ciento. Sí ganó la
mayoría, pero fueron más los
que no votaron que los que sí
votaron y sí se pierde un poco
la legitimidad.”
El joven, que también
trabaja en el Centro de
Estudios Parlamentarios de la
UANL, destacó que votar en
blanco es la inconformidad ante
todas las opciones por no estar
de acuerdo, por esta crisis de
representatividad entre las
necesidades y el actor de la
clase política.
“Al final comentó que si
seguimos así, con el votar en
blanco como una opción, si
seguimos con este divorcio
igual teníamos que checar más
que a un politólogo, más que a
un jurista, a José Saramago
quien, en el Ensayo de la
lucidez narra que hay unas
elecciones en un municipio de
Portugal y que de repente
muchos van a votar, la
afluencia es concurrida, pero
buena parte vota en blanco, y
los políticos empiezan a
temer. Si seguimos así vamos a
tener que referirnos a esa
novela.”
El abstencionismo, según su
postura, vendría a ser una
oportunidad para hacer
cambios al sistema, así como
provee datos interesantes
acerca de la cultura política de
nuestro país. Uno de los
descubrimientos es que los
municipios con mayor índice
de alfabetización y educación
son los que menos votan,
contrario a lo que apuntan las
teorías de los politólogos, en el
sentido de que son las clases
menos educadas donde
aumenta este fenómeno.
Gibrán, finalmente, hizo
referencia a que pareciera que
todos los sistemas políticos,
parlamentarios o
presidencialistas, están
teniendo una simplificación en
la que todo el sistema recae en
una persona.
“Por ejemplo, en España un
sistema parlamentario donde
eliges a los diputados para que
ellos elijan al primer ministro,
lo que vimos nosotros fue que
la campaña entre Zapatero y
Rajoy pareciera que todo el
sistema parlamentario
dependiera de quién va a ser el
primer ministro y se olvida de
toda esta asamblea
representativa, que en realidad
son nuestros representantes
más directos.”
15
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de enero de 2009
Estudiantes del Instituto de Ingeniería Civil de la UANL reafirmaron su privilegiado lugar en el
mundo al obtener el segundo y quinto lugar en el concurso de tecnología del concreto de la
American Concrete Intitute con una mezcla que pudiera servir para construir una pista de
aterrizaje de aviones.
Tecnología del Concreto en la UANL,
de sólido reconocimiento
Luis Salazar
“
Cada año es más sólida
la tradición y el alto
nivel tecnológico del
Instituto de Ingeniería Civil de
la UANL pues el último otoño
fue galardonado con el segundo
y quinto lugar en la Convención
Internacional del American
Concrete Institute (ACI).
En el evento, celebrado del 2
al 6 de noviembre de 2008, en
Saint Louis Missouri, Estados
Unidos, los dos equipos de
estudiantes de la Facultad de
Ingeniería Civil fueron
reconocidos en el concurso de
tecnología del concreto entre
otras 24 universidades del
continente.
En la edición 2008 el ACI
abrió una convocatoria en la
que participaron los
estudiantes con proyectos de
tecnología de concreto siendo
calificado la densidad,
resistencia, peso específico y
costos de fabricación.
Lo anterior según comentó
Darío Aguilar Rodríguez,
estudiante galardonado y
también colaborador del
Departamento de Tecnología
del Concreto del Instituto de
Ingeniería Civil que coordina el
doctor Alejandro Durán.
Su equipo el UANL-1,
conformado además por los
estudiantes Víctor Alonso
Álvarez de los Santos, Aranely
Ortiz Castellanos e Ignacio
Lozano Pérez, trabajó en un
diseño de cemento, agregado
fino, agua y aditivo para
sobresalir en la categoría de
resistencia. En el trabajaron
hasta 20 mezclas previas y
obtenía su maduración a los
cuatro días.
Llevar su cilindro hasta
Missouri no fue fácil, comentó
Darío, pues como lo
transportarían en un recipiente
con agua, en el vuelo comercial
no les permitirían subirlo.
“Lo que nos hizo sobresalir
de las otras universidades fue
que casi todos habían fabricado
sus cilindros 28 días antes y
nosotros en cuatro días
Fotos: Luis Salazar
alcanzamos la resistencia que la
ACI pedía”, consideró.
Su equipo fue el último en
ensayar en la competencia.
Teniendo los resultados, el
jurado reconoció los trabajos
por categoría y finalmente
galardonó a los auriazules con el
segundo puesto ya en el overall
porcentual.
Otras universidades latinas
participantes fueron la
Universidad de Puerto Rico
Mayagüez, la Universidad
Metropolitana de Monterrey y
la Pontificia Universidad
Católica de Chile, esta última
representada por tres franceses
de intercambio.
Debido a las pruebas de
resistencia obtenidas, la mezcla
que lograron, explicó, podría
servir para crear una loza de
concreto que construya una
carretera o una pista de
aterrizaje de aeropuerto.
“Obviamente agregando
algunos otros materiales,
tenemos una resistencia muy
alta y a una edad temprana
que pueda servir para el alto
impacto de llantas de avión”,
planteó el estudiante.
“No sé si se pueda patentar
pero, por lo menos, yo la
utilizaría para construir mi
casa porque me dio una buena
mezcla. O quizá partiría de ella
pues tiene índices muy altos de
resistencia”, agregó.
Respecto al segundo equipo,
UANL-2, ellos trabajaron una
mezcla que compitió como
cualidad fuerte en los costos de
producción.
El diseño sustituía una parte
del cemento, activo más
costoso en el proceso, por
ceniza volante que se utiliza
como cementante en
determinadas mezclas.
Tecnología del concreto es
una asignatura que se imparte
en el séptimo semestre de la
carrera y que imparte el
ingeniero Jorge M. Rivera
Torres, de quien Darío dice,
“Ha aprendido mucho en la
teoría y práctica.
“El nivel es muy alto aquí,
competimos a nivel
internacional. Y aunque el
cemento aquí sea producido
por locales o extranjeros la
mano de obra es mexicana.”
El pasado mes de marzo, en
la convención de primavera de
la ACI celebrada en Los
Ángeles, Estados Unidos, la
UANL fue la universidad que
más galardones obtuvo.
��2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cultura
15 de enero de 2009
Católico entregado, hipócrita
o cínico, ¿cuál eres?
■ PAMELA RINCÓN TREVIÑO
H
ablar de cultura es un tema
muy amplio pues abarca
una enorme cantidad de
características y una gran
variedad de formas
simbólicas que identifican a una sociedad en
particular. Formas de gobierno, vestimenta,
códigos, costumbres, creencias y hasta la
comida son elementos que crean el sentido
de pertenencia a un grupo.
La religión es uno de los elementos más
importantes dentro de una cultura pues ésta
puede llegar a tener un impacto evidente en
todos los demás aspectos. Por ejemplo, ser
creyente de cierta religión influye en el
comportamiento, en la forma de vestir, en
las celebraciones que acostumbras festejar y,
en el caso de muchos países, influye en
tiempos de votaciones.
Es casi imposible acordar una sola
definición de la religión, pero en lo que sí se
puede estar de
acuerdo es en que
existen un sinnúmero de ellas.
Uno, cuando nace, no
se le pregunta qué
religión quiere profesar,
sino que se le obliga a creer
en ella porque seguramente
lleva transmitiéndose de
generación en generación; quizás el
contexto social en el que se vive también
es un determinante.
El catolicismo es una de las tantas
religiones existentes y una de las que más
seguidores tiene en todo el mundo. Ésta ha
pasado por muchas generaciones, épocas y
regiones. En nuestro caso, México es un
país católico por excelencia. Cabe aclarar que
esto no quiere decir que todos los
mexicanos ejercen dicha religión, pero sí la
mayoría o al menos dicen ser católicos.
Según la Comisión Episcopal para el
Diálogo Interreligioso y Comunión de la
Conferencia del Episcopado Mexicano,
durante 2008 en México 88% de la
población se declaró pertenecer a la Iglesia
católica y 39% asiste regularmente a misa o
siente que cumple con su fe.
Sin embargo, sólo 2% de los mexicanos
están comprometidos en acciones más allá
del cumplimiento, la mayor parte de los
católicos tienen un conocimiento superficial
de los elementos fundamentales de su
religión, doctrina, culto, principios éticos y
vida interior, entre otros.
Con estas estadísticas ¿también se
considera católico quién no va a misa o no
tiene conocimientos de su religión? Si no,
entonces, ¿por qué se dice católico? Y si lo
es, ¿entonces por qué existe flexibilidad en
su manera de vivir la religión? O más bien,
¿el catolicismo es flexible?
A mi juicio y según mis experiencias
existen varios tipos de los llamados
católicos (aunque no debería) entre los que
destaco a dos en particular: el hipócrita y el
cínico.
El primero es aquel que ante la sociedad
aparenta amor al prójimo, es servicial,
predica con el ejemplo, es humilde, respeta y
asiste a misa cada domingo, entre muchas
otras cosas. Sin embargo, dedica parte de su
tiempo a criticar a los que le desagradan,
juzga sin sustento y le pone etiquetas a sus
enemigos. Al parecer lo único que les
importa es la apariencia, es decir, el quedar
bien con la sociedad para que todos
expresen comentarios como “qué buen
matrimonio,” “mira a los jóvenes tan
serviciales” y “qué ministros tan
participativos”. Hasta me atrevo a decir que
algunos ya ocupan una cierta jerarquía
dentro de la Iglesia. El segundo es aquel
que comúnmente
conocemos como católico light.
Éste se dice llamar católico por
nacimiento, pero no tiene idea de cuáles son
los mandamientos de la ley de Dios según
la Iglesia católica apostólica y romana, nunca
ha leído la Biblia, no se ha parado en una
iglesia, festeja la Navidad por costumbre y la
Semana Santa y la Pascua son meras
vacaciones. Digamos que pertenece a la
Iglesia a partir de sus propios intereses,
algunos inclusos mezclando elementos
católicos con los de otras religiones. Lo peor
de todo es que lo aceptan, claro, por eso les
llamo cínicos.
Este tipo, por lo general, le arroja toda la
culpa a la Iglesia como institución. No les
gusta lo que ésta opina acerca de los
anticonceptivos, les molesta que los
obliguen a ir a misa, no le ven el caso de
obtener el sacramento de la reconciliación y
no creen en el pecado. En general, podría
Católicos hay muchos; los
que acuden a la fe sólo
cuando tienen problemas,
los que fueron bautizados,
pero odian el catolicismo,
los que toman de ella lo que
les gusta y dejan lo que no,
y los practicantes.
decir que estos son los perezosos, los que
no se complican la vida comprometiéndose
con creencias y preceptos de ese tipo.
Yo, como católica que soy, o más bien
diría, como la católica que me considero,
reconozco que nadie es perfecto, que alguien
puede ser una buena persona y de repente
tenga una cierta caída con algún acto que
manche su imagen.
También acepto que
la Iglesia, como
institución
humana que es,
tiene errores;
que a veces las
obligaciones de
la religión son
exageradas y hasta retrógradas para la
época. Lo que me causa ruido es que
exista gente como la ya mencionada en
los párrafos anteriores, hipócritas y
cínicos, que se atrevan a vivir de esa
manera y aún así se califiquen
bajo el título de católicos.
Lo único que hacen es
colocarse una máscara o bien
criticar a la organización a la que
supuestamente pertenecen por nombre.
Esto forma parte de la innumerable lista de
factores que han contribuido a que el
catolicismo se haya desprestigiado y
devaluado tanto.
Sin duda el catolicismo sigue siendo la
religión más importante, con más demanda
y preferencia en México, pero desde la década
de los 90, el número de católicos disminuyó
porcentualmente.
Si realmente se quiere ser parte de la ya tan
mencionada fe católica envolviendo todo lo
que ésta comprende pues no deben de
existir distinciones entre católicos
entregados, hipócritas, lights, etc. Esto es
un reto para que la Iglesia viva un
catolicismo más auténtico. No hay de otra:
Eres o no eres católico.
pamrincon@hotmail.com
�Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de enero de 2009
Camarada
Alberto
flama 3
■ ROMÁN CORTÁZAR ARANDA
Los hechos de la vida del poeta Leopoldo
María Panero agotan, parejamente, desolación
y destrucción. Proponen una obra
extraordinaria que es imposible atribuir por
entero al genio o a las circunstancias.
Hijo del poeta franquista Leopoldo Panero.
Ateo. Antifranquista. Nació en Madrid en
1948. Emperador de sí mismo, Panero visitó
imparcialmente las drogas, el alcohol, la
bisexualidad. La voluptuosidad errante de sus
manías ha fatigado la poesía. Se adunan
también en su obra la traducción, la narrativa
y el ensayo. Gradualmente, sus varios temas
se hicieron uno solo: la nada. No exagero: es
brutal.
Sus poemas rehúsan la llana promoción de
malditismo. Son malditos por las mismas
razones que los poemas de Baudelaire y de
Rimbaud. (Atesoran, como el oro escarchado
en Las flores del mal o en Las iluminaciones,
la larva de todas las destrucciones.) Pero
también están tensos sus nervios, llenos de
humo de cigarro y emblemas verbales. No
temen a los registros de otro tiempo.
Exploran las posibilidades vivas de lo
muerto. Atrevido, Panero resucita la rosa. De
sus cenizas la levanta y la llena de color.
Ya en sus poemas infantiles –coleccionados
devotamente por Felicidad Blanc, su madre–
se habían colado inocentemente aquellas
visiones maníacas del ser. Recuerdo el destino
análogo de Fernando Pessoa. Ser o no ser. No
se trata, por cierto, de una mera figura retórica.
Es la cicatriz de Leopoldo María Panero. “Me
digo que soy Pessoa, como Pessoa era /
Álvaro de Campos.”
Un poema, “Imitación de Pessoa”, se
empeña en falsificar ejemplarmente la voz de
Pessoa. Curiosamente lo consigue. Sus versos
primero y último acaso pueden prescindir del
resto. Así empieza: “Amor, no seas: huye del
ser y que a ti el ser rehúya”. Así termina:
“amor, sé como yo, no seas”. Pero
precisamente en el resto está Panero.
Este poema aparece en un extraordinario
libro publicado en 1980, Last river together.
A finales de esa misma década, Panero es
internado definitivamente al manicomnio de
Mondragón. El deterioro de su lucidez no
alteró mínimamente su obra. Como sucede
en otros casos: la visión del eterno retorno
que tuvo Nietzsche a orillas del lago
Silvaplana o la visión de la “belleza griega” de
Suzette –la Diotima de sus poemas– que
tuvo Hölderlin, es imposible que la locura se
instale en el hombre y no en su literatura.
Panero estudió en los años sesenta en la
Facultad de Filosofía y Letras de la
Universidad Complutense de Madrid. En
aquel tiempo emprendió por su cuenta la
lectura de los autores marxistas y los tomó
demasiado en serio. Dio por frecuentar
tertulias y, clandestinamente, cruzó los
Pirineos para capacitarse, en Francia, como
militante de la célula comunista de su
facultad. Camarada Alberto. Su acendrado
Leopoldo María Panero
Poeta terminal como lo fueran Rimbaud y Baudelaire, narrador
de cuentos imposibles, ensayista desequilibrante, transgresor
por antonomasia se resignó a abordar la nada obsesivamente.
antifranquismo lo condujo a la cárcel. Le
impuso también la invariable execración de
hombres como su padre: “–los Dámasos, los
Gerardos, los Andrés Trapiello / los hijos de
perra / silenciosos cómplices del verdugo /
amigos del crimen perfecto–”.
Hablar del nihilismo de Panero es un lugar
común. Pero su nihilismo no es un mero
ornamento retórico sino una serena y hasta
elocuente aceptación. Su obra, limada línea
por línea, se resignó a abordar la nada
obsesivamente. También se resignaron a esto
las voces que escucha en su cabeza y que
siempre acometen un hecho estético. La
verborrea de Hölderlin lo obligaba a hablar
consigo mismo en voz alta, yendo de un
lugar a otro. A Nietzsche lo hirió un silencio
sepulcral, místico. En Panero, unas voces lo
aguardan junto a su máquina de escribir,
desde el fondo del cenicero; suben luego
hasta la página y en la página se quedan. Esas
voces tienen los nombres más insignes de la
literatura. En esos momentos el poeta es un
obediente y rudimental transcriptor.
Dos poemas suyos me asombran todavía.
El primero, “Lo que Stéphane Mallarmé quiso
decir en sus poemas”, merodea el tema de la
muerte de Mallarmé. Como es natural, a la
muerte se une el amor. Pertinazmente, al
amor se une la nada: “quiso decir el viejo que
las leyes / del amor no son las leyes de la nada
/ y que sólo abrazados a un esqueleto en el
mundo vacío / sabremos como siempre que
el amor es nada”. Los ojos de Panero, desde
siempre bestiales, encienden más allá de sus
propios ojos los rincones secretos. Hace que
el maldito Mallarmé, viejo agonizante,
“cuando ya la última lámpara / en el cuarto
estaba apagada”, retumbe una última vez y,
con la cruz en los ojos y el escorpión en el falo
–signos reconocibles del poeta–, se entregue a
la nada, henchido, “diciendo que ni siquiera
Dios es superior al poema”.
El otro poema se titula “La cuádruple
forma de la nada”. Salidos los versos de
Orfebre (1994), cada uno de ellos es un rostro
regido por luz y oscuridad. Es innegable la
maestría con que el poema nos sitúa frente al
problema de la nada, que también es el
problema del silencio. Tres son las formas de
la nada: “la nada que flota antes de la palabra
/ y que es distinta a esa nada que el poema
canta / y también a esa nada en que expira el
poema”.
Octavio Paz llamó “blanco” al silencio que
está antes y después de la hoja, es decir, antes
y después de la palabra. Panero lo llamó “la
nada”. Pero además, y paradójicamente,
definió así también a la palabra. Los versos
más tremebundos se abandonan, conforme
avanzan, en los brazos de lo heroico (“peces
shakespearianos que boquean en la playa /
esperando allí entre las ruinas del mundo / al
señor con yelmo y con espada / al señor sin
fruto de la nada”) tan sólo para llegar a su fin:
la gran muerte, el silencio universal: “Testigo
es su cadáver aquí donde boquea el poema /
de que nada se ha escrito ni se escribió nunca
/ y esta es la cuádruple forma de la nada”.
Leopoldo María Panero, con el labio
infinito de la espuma y el rostro criminal a
oscuras, reinventó la rosa para destruir la rosa,
es decir.
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Fotografía
15 de enero de 2009
Fernando
Aceves
El fotógrafo es
quien convierte
al músico en mito
Megadeth
Durante los últimos casi veinte años se ha dedicado a la
documentación fotográfica de los fenómenos musicales
de todos los géneros de la época, tanto locales como
internacionales, con una inclinación personal hacia el rock.
■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO
“
Siento, como
fotógrafo, que las
imágenes son para
compartirlas, son para que la
gente las disfrute, para que la
gente se sitúe en un punto en
donde no estaba y, si es que
llegan a estar tan cerca del
músico, lo vean como no lo
vieron. Esa es la
preocupación que uno tiene
como fotógrafo de música
en escena. Poder apreciar
como no lo podría apreciar
un fan que está demasiado
alterado como para poder
clavarse en la imagen. Los
sentidos son tan alterados
para un fan que está en un
concierto que pierde muchas
cosas. La foto es para que el
fan la vea en un momento de
tranquilidad.”
Fernando Aceves, el
fotógrafo de rock más
prestigiado de México,
responde una entrevista, a
propósito de la muestra
“Rockers” del artista de la
lente Bob Gruen que sigue
presentándose al público en
el Colegio Civil Centro
Cultural Universitario.
Ha ejercido su labor como
fotógrafo de manera directa
para músicos y grupos como
Paul McCartney (1993),
Scorpions (1994), Pink Floyd
(1994), David Bowie (1997),
los propios Rolling Stones
(1995). De manera
independiente ha captado
con su lente más de cien
conciertos en Estados
Unidos, Canadá e Inglaterra.
¿Cuál fue la primera
fotografía de un artista de
rock que te impactó?
Es muy probable que la
clásica imagen de Jim
Morrison donde está con los
brazos abiertos, sin camisa.
Posiblemente sea una
referencia muy distante.
Estaba muy chico, tenía
probablemente diez años.
Otra que me impactó fue la
del disco Dressed to kill de
Kiss, que precisamente es de
Bob Gruen; Vestidos para
matar es una foto que me
impactó en mi niñez, también
un disco de Alice Cooper
que se llama Alice Cooper
goes to hell, donde él se ve
bajando una escalera, como
yendo al infierno. Son las
referencias que tengo, pero en
ese entonces ni idea tenía que
en mi futura vida me iba a
dedicar a fotografiar
precisamente estrellas de
rock.
¿Cuál fue ese factor
detonante que te llevó a la
fotografía de rock?
Yo creo que la apertura de
los concierto en México. En
el año 91 me tocó fotografiar
a Billy Joel. Yo ya tenía una
carrera breve como
fotógrafo amateur, en los
escenarios, pero ese concierto
fue clave para mí porque me
dio el pase para poder
fotografiar de manera
profesional la música.
¿Por qué es tan esencial el
asunto de la imagen en el
mundo del rock?
Es lo que hace un ídolo, son
los iconoclastas los que hacen
a un ídolo. Cuando
pensamos en un músico nos
remontamos a una imagen,
invariablemente. El fotógrafo
es finalmente el que ensalza la
�Fotografía / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de enero de 2009
imagen y lo hace mito, lo
convierte en un mito.
¿Cómo te gusta trabajar
más, tomando fotos al
músico en el escenario o
debajo de él?
Me gusta trabajar sobre un
escenario porque el músico
no se da cuenta que está
siendo fotografiado, entonces
se pueden obtener retratos
con una mayor naturalidad.
Ahora, paradójicamente, en el
escenario el músico se vuelve
un entertainer, un actor, pero
de alguna manera el reto es
poder captar esa esencia
humana en ese entertainer.
Retratos del rock mexicano,
y Tiempo de solos, 50
jazzistas mexicanos, en
colaboración con Sergio
Monsalvo, son dos libros con
los que Aceves documenta
dos géneros que de una
manera u otra se han logrado
abrir camino en nuestro país.
Y ya prepara un nuevo
volumen.
Cuentas ya con un libro de
imágenes de músicos del rock
mexicano, otro de músicos
del jazz. ¿Falta documentar
más la historia del rock
mexicano?
Claro, tengo un proyecto
para el mes de marzo que se
llama Cinco décadas de rock
mexicano. Son 150 retratos
del año 1956 a 2008. Me
refiero a los momentos en
que las bandas tuvieron su
auge. Mucha gente sigue
activa y retrato a la gente que
estuvo activa de los
cincuentas a la fecha. Son
retratos actuales en un
formato mayor, es un libro
grande.
El rock en México:
movimiento efímero
“Es muy efímero el
movimiento aquí.
Desgraciadamente no hay
una trascendencia”, dice. “El
rock en México va de
acuerdo a la generación de
ese momento. La audiencia
crece y se olvida de la banda
y ellos quedan a la deriva.
Eso pasa con el rock
mexicano, quedan a la deriva,
sus fans se olvidan de ellos y
cuando voltean la cara ya
tienen una generación encima,
con otros gustos, con otras
preferencias, y es por eso tan
efímero. La única banda que
rompe la regla es Café
Tacvba, que ha logrado pasar
generaciones. La gente que
los veía hace diez años no es
la gente que los ve ahora, y
siguen siendo una banda de
gran arrastre, de conciertos
masivos.”
¿Con cuáles bandas has
estado trabajando
últimamente?
Sistemáticamente con
ninguna. La banda con la que
más trabajé fue con Caifanes,
después Jaguares. No trabajo
sistemáticamente con nadie,
es de entrada por salida.
Y en lo personal, ¿cuál es la
música que más te atrae?
Me gusta mucho el rock
progresivo. Bandas como
Emerson, Lake and Palmer,
como King Crimson, Jerthro
Tull, Yes, Genesis. Durante
muchos años me gustó ese
flama 5
tipo de música. Actualmente
dentro del rock me gusta una
banda que se llama Porcupain
Tree, Marillion en su
momento, he dejado de
seguirlos, pero llegué a ser un
fan muy clavado de
Marillion. Me gusta mucho el
jazz, la fusión. No tengo una
preferencia por un género en
especial, pero son las bandas
que me gustan.
¿Algún artista que quieras
fotografiar y todavía no se
haya podido?
Tenía pendiente a Bjork, que
la logré hacer el año pasado
en Guadalajara. Tuve mucho
tiempo a Eric Clapton, a
Roger Waters, y los he
logrado. No lo sé, me
hubiera gustado fotografiar a
Miles Davis, que ya está
muerto, al mismo Jimmi
Hendrix; Bob Dylan era un
gran pendiente para mí que
se me concedió este año.
Posiblemente Bruce
Springsteen.
Bjork
Mick Jagger
Chris Cornell
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
15 de enero de 2009
1
Nikolái Gógol
Bicentenario de
nacimiento
La Unesco ha decretado el
bicentenario del escritor
ucraniano Nikolái Gógol
como uno de los
acontecimientos más
importantes a celebrar en
2009. Gógol, nacido el 1 de
abril de 1809, es reconocido
como uno de los más
importantes escritores en
lengua rusa, a pesar de su
origen ucraniano. Su fecha
de nacimiento, sin embargo,
era el 20 de marzo según el
calendario juliano, que regía
Rusia en aquel momento.
Reediciones especiales de su
novela El capote se esperan
para este año. La obra,
reconocida como la
“primera novela rusa” fue
reconocida por Dostoievski
en la frase “todos crecimos
bajo el capote de Gógol”.
Año Internacional de la
Astronomía
A lo largo de 1609 Galileo
Galilei realizó las primeras
observaciones astronómicas
de la Luna. Este hecho, a
400 años de distancia, al
igual que la publicación de
Astronomia nova de
Johannes Kepler,
determinaron que la ONU
nombre el año 2009 como
el Año Internacional de la
Astronomía.
Galileo, nacido en Pisa,
Italia, tuvo noticias del
reciente invento del
telescopio y desarrolló el
propio en 1609.
Originalmente presentado
para uso militar, Galileo
continuó perfeccionándolo
para enfocarlo hacia los
astros, haciendo
descubrimientos que
destruyen la idea de los
planetas girando en torno a
la Tierra. Por su parte,
Kepler presentó en su
Astronomia nova sus dos
primeras leyes del
movimiento planetario,
basado en sus estudios del
movimiento de Marte.
José Vasconcelos
Aniversario luctuoso 50
José Vasconcelos, humanista,
educador, filósofo, también
formará parte de las
celebraciones literarias del
2009 al cumplirse 50 años
de su partida. El escritor
oaxaqueño nació en 1882 y
falleció en la ciudad de
México el 30 de junio de
1959.
Vasconcelos encabezó la
reestructuración de la
Universidad Nacional, de la
que fue rector de 1920 a
1921, además de que creó
su lema “Por mi raza
hablará el espíritu”. Como
secretario de Instrucción
Pública emprendió un
ambicioso proyecto de
difusión cultural que incluía
1
El 2009 trae consigo toda una serie de
conmemoraciones literarias, científicas y culturales
entre las que destacan dos conmemoraciones científicas
de primer nivel, las observaciones astronómicas de
Galileo y la teoría evolucionista de Darwin. En el
ámbito literario, el aniversario luctuoso 50 de Alfonso
Reyes y los 70 años de José Emilio Pacheco serán
fechas a destacar en el panorama cultural. /
POR JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO Y HERNANDO GARZA
edición de libros y
promoción del arte.
Entre sus obras más
destacadas se pueden
enumerar Ulises criollo
(1935), La tormenta (1936),
El desastre (1938) y La raza
cósmica (1925). Fue
nombrado por la
Federación de Estudiantes
de Colombia como
“Maestro de la juventud de
América”.
Económica, se agregarán
siete tomos más de sus
diarios personales, lo que
demuestra el interés que
sigue teniendo la obra de
Reyes entre los académicos.
El Festival Alfonsino que
celebra la UANL el mes de
mayo tendrá además una
importancia especial con
esta conmemoración.
Alfonso Reyes
Aniversario luctuoso 50
Juan Carlos Onetti
Centenario de su
natalicio
Uno de los aniversarios a
destacar en este 2009, sobre
todo en el entorno de la
UANL, es el aniversario
luctuoso 50 de Alfonso
Reyes. El regiomontano
universal falleció en la
ciudad de México por una
afección cardiaca, el 27 de
diciembre de 1959.
Este año, a los ya
existentes 26 tomos de sus
Obras completas en el
Fondo de Cultura
Onetti es considerado por la
escritora uruguaya Cristina
Peri Rossi como “uno de
los pocos existencialistas en
lengua castellana”. A cien
años de su nacimiento,
Onetti resalta como uno de
los más importantes
escritores latinoamericanos,
a pesar de que su obra no
ha sido del todo difundida.
“Su mundo es un mundo
más bien pesimista, cargado
�Variaciones / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de enero de 2009
de negatividad, eso hace que
no llegue a un público muy
vasto”, ha comentado
Mario Vargas Llosa de este
autor uruguayo, cuyo
nacimiento fue el 1 de julio
de 1809. Entre las obras
más importantes de Juan
Carlos Onetti destacan El
pozo, La vida breve y
Cuando ya no importe,
considerado su testamento
literario.
José Emilio Pacheco
70 años
José Emilio Pacheco llegará
este 2009 a los 70 años de
edad con una serie de
homenajes que le rendirá la
Coordinación Nacional de
Literatura del INBA.
Además, celebra 50 años de
su trayectoria literaria.
Recibirá la Medalla al Mérito
de Bellas Artes.
Poeta y narrador, Pacheco
volverá este año a publicar
dos nuevos títulos de poesía,
a diez años de no hacerlo,
uno compuesto de cinco
cuadernos que no se han
publicado por separado y
otro de poemas en prosa.
novelas como La última
campaña o La venganza de
la gleba. Entre las varias
versiones cinematográficas
de su obra Santa destaca la
de 1931 dirigida por
Antonio Moreno, que se
considera la primera película
del cine sonoro en México.
Manuel Gutiérrez
Nájera
150 años de su
nacimiento
Punta del movimiento
modernista en México,
Gutiérrez Nájera es uno de
los más importantes poetas
y cronistas del siglo XIX en
nuestro país. En 2009 se
cumplen 150 años de su
nacimiento, el 22 de
diciembre de 1859.
Fue uno de los
fundadores de la revista
Azul, donde se propagó la
corriente del modernismo
en México. Gran parte de su
obra apareció en diversos
periódicos mexicanos. Entre
sus obras se cuentan
Cuentos frágiles, publicado
en 1883, y Cuentos color de
humo.
conmemora 160 años de su
fallecimiento, el 7 de octubre
de 1849 en Baltimore. Autor
de famosos poemas como
“Anabel Lee” y “El
cuervo”, así como gran
cantidad de relatos y crítica.
Alguna vez afirmó: “Mi vida
ha sido capricho, impulso,
pasión, anhelo de la soledad,
mofa de las cosas de este
mundo; un honesto deseo de
futuro”.
Arthur Conan Doyle
150 años de su
nacimiento
Sherlock Holmes quizá sea
uno de los personajes de
ficción más conocidos de la
historia. El efectivo detective
británico es producto de la
mente del escritor Arthur
Conan Doyle, de quien en
este 2009 se cumplen 150
años de su nacimiento
Doyle es originario de
Edimburgo, Escocia, donde
nació el 22 de mayo de
1859. Médico de profesión,
en sus ratos libres se
dedicaba a la escritura de
historias cortas. Una de la
primeras fue Estudio en
escarlata, de 1882, donde
ya aparece el detective.
flama 7
150 años de teoría
evolucionista
El origen de las especies es
un trabajo fundamental en la
historia de la ciencia. Su
tiraje de mil 200 ejemplares
se agotó el día mismo de su
publicación, el 24 de
noviembre de 1859. A 150
años de su aparición, las
teorías de la evolución y de
la selección natural de
Charles Darwin siguen
causando controversias.
También se conmemoran
200 años de su autor.
50 años del lanzamiento
de Kind of Blue
El músico de jazz Jimmy
Cobb declaró alguna vez
que Kind of blue de Miles
Davis “debió haber sido
hecho en el cielo”. A
cincuenta años de su
lanzamiento, el que es
mencionado como el mejor
disco de jazz de la historia
sigue vigente y lleno de vida.
Además...
Federico Gamboa
Aniversario luctuoso 70
Considerado el principal
exponente de la corriente
naturalista en México,
Federico Gamboa es autor
de la famosa novela Santa.
En este 2009 se cumplen 70
años de su fallecimiento, en
la ciudad de México, el 15
de agosto de 1939.
Perteneciente al Servicio
Exterior Mexicano, fue
representante diplomático
en Brasil, Argentina y
Estados Unidos, así como
secretario de Relaciones
Exteriores. Como novelista
siguió la corriente naturalista
francesa de Emile Zola, en
Centenario de la llegada
del hombre al Polo Norte
Edgar Allan Poe
Bicentenario de su
nacimiento
A doscientos años de su
nacimiento, Edgar Allan Poe
sigue siendo uno de los
referentes más importantes
de la literatura del siglo XIX.
Poeta y narrador, sus textos
influyeron en los géneros del
terror, la ciencia ficción y
policíaco. Nacido en
Boston, el 19 de enero de
1809, este 2009 también se
El 6 de abril de 1909
Robert Peary, acompañado
de Matthew Henson y otros
cuatro hombres
manifestaron haber llegado
al Polo Norte geográfico.
Este suceso fue puesto en
duda ya que otro
explorador, Frederik Cook,
alegó haber llegado al polo
antes en el mismo mes.
Esta disputa, resuelta a favor
de Peary, sigue en duda, a
pesar de que en su
momento le trajo grandes
honores y prestigio.
250 años del nacimiento del
escritor alemán Friedrich
Schiller
200 años nacimiento del
maestro Louis Braille, creador
del sistema de lectura y
escritura braille para ciegos
200 años del nacimiento de
Felix Mendelssohn-Bartholdy.
200 años del fallecimiento del
compositor Joseph Haydn
150 años de la puesta en
funcionamiento del Big Ben
100 años de la publicación del
Manifiesto Futurista de Filippo
Tommaso Marinetti
100 años del nacimiento del
escritor peruano Ciro Alegría
100 años del nacimiento del
escritor rumano Eugene
Ionesco
50 años del accidente de
avión en que fallecieron los
músicos de rock Buddy Holly,
Ritchie Valens y The Big
Bopper
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
15 de enero de 2009
TANTATINTA
■ ARMANDO ALANÍS PULIDO
(Kamikaze de la vida)
Un ciudadano japonés ha decidido vivir en la ciudad de
México sin salir del aeropuerto, por supuesto que tiene
algunas ventajas: la primera es que la mayoría de los que
asisten y/o trabajan en ese lugar se comportan como si
vivieran en el primer mudo y, la segunda, es que si se
llega a hartar pues simplemente tiene un boleto para
escaparse hacia un mundo más limpio y ordenado,
aunque tal vez igual de indiferente, ¿porque cuantos
millones de mexicanos no viven con esa mezcla de
rutina, abulia, televisión y conformismo?
(Ahí les va un mensaje (de texto))
Un doctor británico voluntario de la ONG Médicos sin
Fronteras amputó el brazo de un congoleño que, según
versiones, fue herido en la zona de guerra de su país (en
Rhutsuru), otros dicen que lo había mordido un
hipopótamo; el caso es que siguiendo instrucciones de
un colega que le envió desde Londres dos mensajes de
texto a su teléfono pudo salvarle la vida. No cabe duda
de que la tecnología siempre será beneficiosa con buena
voluntad, tengamos la voluntad de no hacer mal uso de
la tecnología.
(Enriqueta Ochoa)
Una de las voces más importantes de la poesía
mexicana dejó de existir el 1 de diciembre de 2008 a los
80 años; nacida en Torreón, Coahuila, Enriqueta estuvo
siempre abierta a su percepción inconsciente lo que la
llevó a escribir una obra poética sólida. El INBA le
realizó un homenaje nacional en Bellas Artes en el mes
de mayo y el FCE publicó su poesía reunida. Va uno de
sus versos: “en lo que percibo, en lo que me sacude/ en
lo que llega y me habita/ está toda mi existencia”.
Recordémosla y hagámosle un homenaje leyéndola.
(Por no entender)
Animados porque el gobierno de los Estados Unidos
rescatará la industria automotriz, dos magnates del
entretenimiento para adultos Larry Flint, fundador de la
revista Hustler, y Joe Francis, presidente de la
productora de videos Girls gone wild, han solicitado al
congreso un plan de rescate financiero por cinco mil
millones de dólares para la industria del entretenimiento
para adultos. Ellos afirman, me refiero a los
empresarios pornográficos, que si el congreso esta
dispuesto a rescatar a las industrias más importantes de
la nación ellos deben de ser considerados y que además
una nación puede desenvolverse sin automóviles y otras
cosas pero no sin sexo. Luego que rescaten a Mac
Donalds y a Coca Cola Company. Ya decía yo que el
Fobaproa, en todas sus versiones, era algo
pornográfico.
(De lunes a diciembre)
Gerardo Ortega es uno de esos héroes desconocidos
que deambulan por la vida cultural de esta ciudad,
también deambula en Internet y ha publicado un libro
que reúne textos publicados en la red. La edición es de
Diáfora Ediciones y la UANL, muy recomendable para
los que aún y con la crisis a cuestas siguen enamorados.
accionpoetica@prodigy.net.mx
Mirar la historia con
ojos propios
■ GIBRÁN DOMÍNGUEZ
L
os americanos nos miramos a nosotros mismos con
ojos prestados. Con aquella mirada –impuesta por la
Europa colonizadora y aceptada sin mayor gesto
por la América colonizada– que nos atribuía un
grado inferior, una incompetencia natural, un afán
inventado por admirarlos e imitarlos. Esa misma mirada con la
que los enciclopedistas discutían sobre el “buen salvaje”
americano, mientras fray Servando, víctima del exilio, descubría y
describía las realidades de un continente arrogante y, en muchos
sentidos, decadente.
La crítica del fraile dominico
consistió, precisamente, en ver a
la Europa con ojos propios,
desde una perspectiva de
iguales que pocos se animaban
siquiera a enunciar. Una mirada
que cuestionaba la supuesta
civilidad de un imperio al que
además había que pagarle
tributos y aceptar sus órdenes
sin que conociera mínimamente
la realidad de sus colonias. Para
fray Servando los salvajes eran
ellos. Y los relatos de la
realidad vista por él en el viejo
continente tenían la intención de
“abrirle los ojos” a los
novohispanos a efecto de que
Fray Servando: la mirada americana;
juzgaran y criticaran también a
sus colonizadores, que no veían Susana Rotker, Cátedra Fray
Servando Teresa de Mier / UANL,
en la Nueva España sino un
México, 2008, 107 pp.
medio para seguirse
enriqueciendo.
Desde aquel discurso que consideraba la evangelización de las
tierras americanas por propia mano de Santo Tomás Apóstol –
encarnado en el mismísimo Quetzalcóatl– anterior a la llegada de
los españoles, negando así la justificación de la conquista del nuevo
continente; pasando por las intensas negociaciones durante las
Cortes de Cádiz, hasta llegar a los combates junto a Francisco
Javier Mina a favor de la independencia de México, fray Servando
sostuvo firmemente una convicción: procurar el estatuto de
igualdad entre Nuestra Señora de Guadalupe y la del Pilar, entre
americanos y europeos. Fue esta idea, en general, la que llevó a la
emancipación de México del viejo continente.
Y es Susana Rotker, con esta invitación que hace al lector a
“mirar la historia al revés”, quien despoja a fray Servando de sus
vestiduras anecdóticas (siete escapes de prisión o una momia
deambulante no son un cualquier pretexto) y lo ubica dentro de
una dimensión más justa: como uno de los creadores de una
teoría poscolonial para América Latina. En el texto, Rotker –
acreedora del Premio Casa de las Américas en 1991– concibe a
Mier y Noriega como “un personaje de transición”, situado entre
la represión política, cultural y religiosa en la que nace y la
convulsión insurgente de la que fue partícipe, pero sobre todo,
como actor elemental de “esa etapa madre y padre de los
proyectos del país.” La versión traducida del inglés de Fray
Servando: la mirada americana, que sirviera como prólogo de
las Memorias del padre dominico y que publicó la Oxford
University Press, iba a ser publicada por la Universidad Autónoma
de Nuevo León hasta que una invitación a Tomás Eloy Martínez
para escribir la nota sobre la autora, destapara la noticia que el
texto original de Rotker permanecía inédito y escrito en español.
Esta es la versión a la que el lector se acercará.
�15 de enero de 2009
En su edición 2008 el Salón de la Acuarela de la Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías exhibe noventa y dos obras de pinceles saltillenses y regiomontanas
y, en homenaje póstumo, incluye pinturas de los maestros Joaquín A. Mora y
Renetta Green.
Luis Salazar
I
déntico a lo que sucede
cuando se pinta una
acuarela, las ediciones de
las colectivas Salones de
Acuarela son únicas e
irrepetibles.
Es por esto que al presentar
la muestra “MM + VIII” en la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías se exhibe una
colectiva de noventa y dos
obras de cincuenta y un
artistas reunidos en una sola
categoría; la calidad.
La muestra que llega a su
cuarta edición y que en sus
ocho años de vida ha expuesto
más de mil 500 piezas convocó
a los mejores pinceles de
Coahuila y Nuevo León.
Salones de Acuarela es una
colectiva bianual celebrada en
2001, 2003 y 2005, pero por
razones estratégicas se pospuso
y realizó hasta 2008, explicó
Porfirio Tamez, director de la
Burrf.
Entre los diez invitados de la
muestra curada por los
maestros Héctor Cantú y
Claudia Santos se destacan los
homenajes póstumos hacia
Joaquín A. Mora y Renetta
Green.
Cantú Ojeda destacó que los
exponentes tienen un nivel
artístico excelente, sumado al
hecho de que por las
condiciones físicas cada pieza
es irrepetible.
“La acuarela es, sobre todo
transparencia. Cada quien trae
la suya. Veo un manejo de color
interesante donde el tema es
un pretexto para pintar”,
arguyó.
Maricela Estrada, Perlas rojas
Una invitación a conocer
y pintar acuarela
Reconocimientos
Armando Rubio Morales, Otilio
Peña Gurrola, Antonio Rocha,
Efrén Nogueira, Héctor Cantú
Ojeda, José Antonio Sánchez,
José Luis Villaseñor.
Premiaciones
Fuego de amor de Blanca Idalia
López
Llama de fe de Eleazar Sáenz
Caminando por Puebla de los
Ángeles de María de la Luz
Moreno
Perlas rojas de Maricela
Estrada González
Hortensias de Matty Villarreal
Fotos: Luis Salazar
Su apreciación es que el nivel
de los participantes es bueno
en tanto considera que la
disciplina es compleja. “De
cada mil autores hay un
acuarelista”, razona.
Lo importante de la
colectiva, esgrime el maestro,
es que el público en general se
acerque a apreciar obras locales
caracterizadas por
emotividades y sensaciones
calcadas a flor de piel. Más allá
de conceptualizarlas.
“No estoy de acuerdo con las
lecturas. La vocación de autor
no amerita analizarlas, se
puede plantear o hacer una
valoración técnica, pero no
puedes alucinar.”
Y agrega “La acuarela
reclama, es muy chismosa. Lo
valioso es que cuando hay un
error técnico la acuarela te dice
si fue a propósito o fue
accidente, o resuelves o
Gloria Hortensia Méndez, Una risa para el abuelo
Mención honorífica
Libertad de María Amelia de la
Garza
Amor de un día de María Inés
de la Garza
31 de octubre de María
Virtudes Lozano
A pesar de todo, aún es tiempo
de Marisela Quiroga
Camino de la montaña de
Miguel A. González.
resuelves”, sentenció.
Pensando en el Salón de
Acuarela en ojos del visitante,
considera que la colectiva es
una invitación para que más
público pinte acuarela. Para lo
anterior el maestro hace un par
de recomendaciones.
“Como todas las cosas
grandes, que lo hagan sin
pretensiones, con la única
competencia de uno mismo, no
te debes comparar. Si traes una
tendencia o quieres expresar
algo hazlo, pero refuerza lo
técnico”, propuso.
La exhibición permanecerá
hasta el próximo 2 de febrero,
la entrada es gratuita. La
biblioteca, ubicada a un
costado del parque Niños
Héroes, a través de su director
hace una atenta invitación a
todo público para que acuda.
17
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�18
cultura
L___J
esidente en Morelia,
autor de poesía,
cuento, novela,
dramaturgia y ensayo, Sergio
Julián Monreal (México, D. F.,
1971) fue el ganador del
Concurso Nacional de
Pastorelas 2008.
Organizado por la Secretaría
de Extensión y Cultura, a
través de la Dirección de Artes
Musicales y Difusión Cultural
de la UANL, en su más
reciente edición el certamen
convocó a once creadores de
Michoacán, México, D. F.,
Querétaro, Nuevo León y otros
estados.
Monreal no sabe muy bien a
qué aspectos atribuir la
singularidad de su obra
Christmas road, ese firmada con
el seudónimo de “El ladrón de
Laredo”.
“Me gusta pensar que una de
las virtudes que mi texto tiene,
más allá del favor que puedan
merecerle su actualidad
temática y las licencias cómicas
que en ella con bastante manga
ancha me permito, es que
puede leerse en términos
estrictamente humanos. Esto
es, que siendo respetuoso de las
reglas de juego básicas del
género, prescinde por completo
de Dios y del diablo como
entidades ultraterrenas más
allá del hombre. José y María
son dos mexicanos aquí y
ahora.”
¿Cómo surgieron las ideas para
esta obra?
El asunto es no someterte
servilmente a la forma, sino
asumir la interlocución
propicia, capaz de resonar con
algunas de las cosas que tienes
que decir. Así que Christmas
road, ese, surge como un
encuentro de necesidades
personales y unas reglas de
juego capaces de potenciarlas.
¿Fue más difícil concebirla con
las características de ser
tradicional, pero a la vez
creativa?
No, porque el escritor concibe
escribiendo. Si se pusiera a
planear con pelos y señales lo
que va a escribir, cada obra
parecería una impenetrable
camisa de once varas. En
R
Lizbet García Rodríguez
cambio, lo que tienes es un
cúmulo de intuiciones y
propuestas que la propia
escritura ratifica, desdice,
transforma, canjea,
intercambia. A veces, por
supuesto, tal proceso resulta
tortuoso. No fue el caso de esta
obra, que salió bastante fluida.
Ha incursionado en la novela, el
cuento, la poesía... ¿cuál de
estos géneros disfruta más?
El que estoy ejerciendo en el
momento. Cada género es una
especial zona de realidad a
indagar y una peculiar
herramienta para hacerlo. Y
por tanto, aunque suene a
pose, en mi devenir creativo
ninguno queda por encima del
otro. El que más disfruto, y al
mismo tiempo el que más
padezco y sufro, es el género en
turno.
¿Como nace su gusto por la
dramaturgia, por la escritura
dispuesta para escenificar?
El teatro ha sido una presencia
permanente en mi vida desde
la adolescencia. Y como desde
ese momento quedó definida
también mi vocación literaria,
pienso que el vínculo se dio de
manera bastante natural con la
enorme ventaja de que
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
siempre he tenido que ver mi
escritura dramática, desde su
gestación misma, confrontada
con la escena. Estoy
acostumbrado a escribir de
frente a las tablas, y sé que hay
cosas que lo literario sólo puede
decir en esa tesitura.
¿Por lo general cómo ocurre el
proceso creativo en Sergio
Julián Monreal?
Distinto en cada caso. Pero
supongo que si tuviera que
generalizar respecto a una
novela, el armado y la
corrección de un poemario o la
escritura de una obra teatral,
podría decir que mi proceso
creativo es como una gotera
que una buena noche se hace
chorro continuo y al final acaba
por echar el techo abajo.
El 9 de diciembre fue
representada la pastorela en el
Teatro Universitario por
maestros y alumnos de la
Facultad de Artes Escénicas
bajo la dirección de Gretchen
Cortés Salas, además de
entregarse el premio en
efectivo al ganador.
La maestra
Josefina de la
Garza, miembro del
jurado junto a
Ofelia Arredondo y
Jorge Segura, dijo
que revisaron
trabajos muy
interesantes, unos
en verso, otros en
prosa, la mayoría
de calidad notable.
Para el ganador de
la más reciente
edición del
Concurso Nacional
de Pastorelas la
creación de su
poesía, cuento,
novela, dramaturgia
y ensayo es distinta
en cada caso, con
intuición más que
planeación.
Sergio Julián Monreal
“Mi proceso creativo es como una gotera
que una buena noche se hace chorro”
15 de enero de 2009
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�15 de enero de 2009
El ganador del Premio Nacional de Dramaturgia Emilio
Carballido convocado por la UANL logró en Más pequeños
que el Guggenheim una estructura de metaficciones, el
teatro dentro del teatro mismo.
José Juan Zapata Pacheco
“
Emilio te mandó el
premio.” Con estas
palabras de aliento Héctor
Herrera, quien fuera
compañero de Emilio
Carballido, festejó al joven
Alejandro Ricaño luego de
obtener el Premio Nacional de
Dramaturgia que lleva el
nombre del dramaturgo
veracruzano, quien falleciera el
11 de febrero de 2008.
Ricaño, originario de Xalapa,
y quien es egresado de la
licenciatura en Teatro de la
Universidad Veracruzana,
tomó un par de cursos con
Carballido y luego desarrolló
una entrañable amistad con él
durante los últimos años de
vida.
El premio es
otorgado por la
Universidad Autónoma
de Nuevo León desde
1987, aunque es apenas
desde 2007 que lleva el
nombre del autor de
obras como Rosalba y
los llaveros o Rosa de
dos aromas.
En esta edición el
jurado integrado por
Hernando Garza,
Rubén González Garza
y Luis Martín decidió
que la obra Más
pequeños que el
Guggenheim de Ricaño
era la merecedora del
premio que consiste en
75 mil pesos y la
publicación del texto.
En entrevista,
Ricaño apunta que es
el primer certamen
que gana, luego de ser
finalista en dos ocasiones del
Premio Nacional de
Dramaturgia Joven. En esta
edición del Premio Emilio
Carballido participó con dos
obras.
“Más pequeños que el
Guggenheim es una obra sobre
la amistad, sobre cuatro
empleados que quieren montar
una obra de teatro y que
encuentran en ella una manera
de sobrellevar una vida que no
era lo que ellos esperaban”,
comenta. “Pretende ser muy
optimista, una obra que
aparentemente no trate de
nada y trate de todo. La idea
Alejandro
Ricaño
“Cuando la realidad
nos falla nos
quedan los sueños”
era hacer una estructura de
metaficciones, manejar la
metateatralidad, el teatro
dentro del teatro, unos
personajes que están
continuamente escribiendo,
pero sobre ellos mismos sin
aceptarlo. Son más o menos
como tres puestas de teatro
dentro del teatro y la obra es
muy narrada, los personajes
están en parte dialogando y en
parte narrando.”
Ricaño comentó que esta
obra fue terminada horas antes
del cierre de la convocatoria.
La primera que había enviado
la consideraba muy trabajada y
cuidada, pero la segunda
resultó la ganadora luego de
convencer al jurado.
“Me sorprendió un poco, en
realidad no había revisado el
texto, no sabía si funcionaba”.
El dramaturgo, quien cuenta
con 25 años de edad y ha sido
becario de la Fundación
Antonio Gala, recibirá el
premio el próximo mes de
febrero, en que también se
editará la obra en libro y se
ofrecerá una lectura en atril.
Rompe con todo e
inaugura todo
Los integrantes del jurado del
Premio Nacional de
Dramaturgia Emilio Carballido
2008 destacaron la elevada
calidad de la obra ganadora, a
la que Rubén González Garza
definió como un texto “de
mucha imaginación, expresada
con un lenguaje soez y
atrevido”.
El dramaturgo destacó una
frase de la obra que
personalmente le
interesó mucho:
“Cuando la realidad
nos falla nos quedan
los sueños”.
Luis Martín,
director regiomontano
que recientemente
recibió la Medalla de
Oro de Bellas Artes,
apuntó que Más
pequeños que el
Guggenheim lo
impactó como ninguna
otra.
“Rompe con todo e
inaugura todo. Es una
búsqueda de mezcla
de géneros, de mezcla
de estilos, de una
intensidad emotiva y
dramática fuertísima
que nos hace
reflexionar mucho
sobre el quehacer
teatral y la pasión con
la que se ejerce ese trabajo y la
injusticia a veces que tiene con
los teatristas que no llegan
nunca a realizar una carrera
brillante.”
Hernando Garza, periodista
y dramaturgo, explicó que
mucho de la importancia de la
obra está en su estructura
dramática:
“Al inicio de la obra no hay
ningún preámbulo, entra de
lleno y eso implica un
conocimiento vasto del
universo de imaginación y
ficción que se va a manejar,
hay muchos saltos de escenas,
juegos, pero mucha dinámica.”
19
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
[ 20
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de enero de 2009
Con su creatividad privilegiada, corazón en la mano y empeño los
jóvenes de la Universidad se mantienen a la vanguardia en cuanto
a cómics e historietas como lo demostró el más reciente concurso.
Creadores de cómic e
historieta universitarios
José Juan Zapata Pacheco
T
razos, tintas e
historias. El cómic
es una expresión
que cada vez más reclama
su espacio dentro de las
artes visuales. Novelas
gráficas, diversidad de
temas y de estilos hacen
que este sea un universo
amplio y en constante
cambio.
Uno de los
certámenes de la
Universidad
Autónoma de Nuevo
León de más reciente
creación, el
Concurso de CómicHistorieta 2008,
anunció sus
ganadores durante
los miércoles
literarios en la
Preparatoria 3
Álvaro Obregón.
Jesús Gerardo
Reséndiz
Cárdenas que
estudia el primer
semestre de
Negocios
Internacionales
en Facpya
resultó elegido
como primer
lugar por su
trabajo Día de
pago.
“Es de una
muchacha que
está en un banco
y critica a la gente
que sólo está ahí sacando
cuentas, que pierde su
tiempo. Presencia un
asalto y se empieza a
quejar de todo mundo”,
dijo acerca de su
historieta.
Jesús
Gerardo
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
“Casi no dibujo siempre,
ocasionalmente, cuando
estoy en hora libre. Me
dijeron del concurso en
Facpya y como tres días
antes de cerrar la
convocatoria lo llevé.”
En cuanto a su técnica,
primero dibuja a mano,
luego lo escanea y en
PhotoShop realiza el
sombreado de los
personajes. En cuanto a
sus gustos mencionó
sentirse atraído por los
cómics de Marvel, así como
algo del manga japonés.
Valeria Rubí Martínez
Huerta, quien estudia el
tercer semestre de la
carrera de Ingeniero
Industrial Administrador
en la Facultad de Ciencias
Químicas, ganó el segundo
lugar con Flores de nieve,
una historia de un niño
llamado Evan, cuyo sueño
siempre era visitar la nieve
de una montaña.
“Como estaba enfermo,
nunca lo dejaba su mamá.
A veces se escapaba a la
montaña y ahí lo
encontraba el espíritu de
una chica llamada Sarahí,
que vivía en la nieve. Como
nada más estaba ahí, tenía
que esperar cada invierno
para verla”, explicó.
Antes de morir le
confiesa el afecto que siente
por ella, así regresa cada
año y las flores que florecen
con ella.
Es la tercera vez que
Valeria participa en este
certamen, la primera de
ellas ganó el tercer lugar y
en esta ocasión obtuvo el
segundo. Hace cómics
�15 de enero de 2009
desde los once años y
reconoce que lee mucho la
historieta japonesa.
Boris Alejandro García
Hernández fue el ganador
del tercer lugar con Un
alma perdida. Él estudia el
tercer semestre en la
Preparatoria 8 y su obra
gira en torno a un hombre
que no sabe si está vivo o
muerto.
“Va caminando entre las
tumbas de un panteón y
todo lo que ve trae muerte,
los árboles no tienen hojas
y él va reflexionando sobre
su pasado y al final llega a
su propia tumba y se da
cuenta de su muerte.
Durante toda la historia
lleva en su mano derecha
una rosa, lo
que
representa a
su vida”.
Valeria
Rubí
de la Preparatoria Técnica
Pablo Livas.
El jurado estuvo
conformado por el
caricaturista Sergio Flores,
el ilustrador Emmanuel
García Gutiérrez y el
arquitecto Juan Carlos
Moreno, quienes
observaron una inclinación
manifiesta de los jóvenes
hacia la tendencia
japonesa, la manga.
Los premios consistieron
en 11 mil, 6 mil y 4 mil
pesos para los tres
primeros lugares, así como
la publicación de la
historieta ganadora del
primer lugar, lo cual será
este año en un libro que
recopila a los ganadores de
los últimos tres
certámenes, de los años de
2005 a 2008, según dio a
conocer Juan Alanís
Tamez, director de Artes
Musicales y Difusión
Cultural de la UANL.
Boris
Alejandro
El lector decidirá su
condición, depende cómo lo
quiera ver.
Este trabajo, en blanco y
negro, fue hecho
completamente a mano.
Boris reconoce que desde el
año pasado comenzó a
dibujar cómic y mencionó
su gusto por las historietas
de Marvel.
Recibieron menciones
honoríficas Eduardo
Adrián Díaz Porras de la
Facultad de Artes Visuales
y Jorge Alberto Rico Silva
21
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
[ 22
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de enero de 2009
Los jóvenes estudiantes de la Facultad
Francely
de Música subieron al escenario del
Teatro Universitario para demostrar su
condición de talentos.
Pequeños grandes maestros
A
Luis Salazar
ún son estudiantes,
algunos de ellos
muy jóvenes, pero
al presentarse ante
el público en el Teatro
Universitario lo hicieron como
maestros.
Y es que en la Facultad de
Música existen verdaderos
talentos en los diferentes
instrumentos, quienes dedican
muchas horas de estudio como
lo expresa Israel Sánchez
Menchaca, presidente de la
Sociedad de Alumnos.
“A veces se piensa que
estudiar música es un hobby,
pero la verdad es que es una
carrera completísima”,
consideró.
A iniciativa de la Sociedad de
Alumnos, con el apoyo de los
coordinadores de área y de la
administración, fueron
sugeridos e invitados los
Talentos Musicales 2008 para
formar un grupo destacado de
ejecutantes en ocasión del Día
del Músico.
La joven chelista Madely
Mata Gómez, quien
acompañada de un cuarteto de
cuerdas interpretó con
maestría Gavotte No. 2 en re
mayor, Opus 23, de David
Popper.
La mezzosoprano Bianca
Gutiérrez Escobedo cantó El
Vito, de autor anónimo, y la
Bárbara
Madely Eileen
Fotos: Luis Salazar
alumna Lisa Rodríguez
Guardiola interpretó Air des
Bijoux de la ópera Fausto de
Charles Gounod. Salvador
Aquínez Cázares ejecutó con la
guitarra el preludio y los dos
movimientos de La catedral de
Agustín Barrios Mangore con
enorme precisión. Abraham
Manuel Morales Chávez, quien
Abraham
Manuel
cursa el séptimo semestre y es
un músico invidente
merecedor del Premio Estatal
de la Juventud 2008, interpretó
Variaciones sobre un tema de
Haendel de Mauro Giuliani.
El ensamble de percusiones
integrado por César Sánchez,
Diana Aguilar, Juan Pablo
Torres, Francisco Perches y
Azeneth García tocó Bravura
de Philip Faini.
Francely Zurita Ruvalcaba
en los alientos ejecutó Cinco
piezas fáciles para flauta y
piano de Nino Rota,
acompañada por el pianista
Noel Martínez.
En el piano participaron los
estudiantes Bárbara Prado con
el Valse No. 6 de Chopin,
Aarón Martínez y Arturo
Treviño, a cuatro manos la
Danza húngara No. 6 de
Brahms; Fausto Aguirre con el
primer movimiento de la
Sonata No. 1 de Beethoven y
Carolina Reséndiz con el
Estudio No. 5 de Chopin.
En la composición musical el
reconocimiento fue para el
estudiante Jorge Gómez cuya
pieza original How does the
rabbit hole go? Fue
interpretada por el pianista
Noel Reyes.
“Esto es lo que nos
apasiona”, concluyó Sánchez
Menchaca, presidente de la
Sociedad de Alumnos y
presentador del programa.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de enero de 2009
E
n cada alumno y ex
alumno de la
Facultad de Música
está representada la
calidad profesional de músicos
y cantantes como el mejor
pasaporte llevado más allá de
las fronteras nacionales.
Un ejemplo puntual de ello
es el reconocimiento de
estudiantes nacionales y
extranjeros, así como locales
que después triunfan afuera,
que ya por varios años ha
convocado la facultad para su
educación musical profesional.
Y sin duda una de las piezas
fundamentales de ello es la
labor realizada por la
reconocida soprano y maestra
Graciela Suárez Treviño al
formar a varias generaciones de
cantantes en dicha casa de
estudios.
Entre los orgullos de la
facultad se encuentran el
reconocido tenor Sergio
Blázquez y la soprano Laura
Buenrostro Suárez, quienes
han conquistado varios
escenarios en Europa y
América.
El reconocimiento de la
escuela es tal que cuentan con
estudiantes de otros países. Tal
es el caso de la colombiana
Natalia Hurtado, quien desde
2005 llegó a la ciudad y forma
parte de los “jóvenes talentos”
de la UANL.
Por ejemplo, hay alumnas de
Ciudad Victoria y Veracruz,
“hay mucha gente de otras
ciudades que vienen porque
han escuchado de la escuela”,
expuso la maestra.
En cuanto al aprendizaje y
perfeccionamiento del canto,
explicó, es una disciplina que
en los primeros años se tiene
que estudiar bajo la supervisión
del maestro, de ahí que el
trabajo se hace más arduo.
Y para bien de la escuela,
subraya, actualmente existe
una sana competencia interna
entre los coros de los alumnos
que cursan el sistema técnico y
aquellos que estudian a nivel
profesional.
“La gente sí conoce sabe que
hay cantantes buenos, sabe de
la facultad. Nos llaman
pidiendo informes y felicitando
a los muchachos.”
Sin embargo, al repensar el
trabajo de formar músicos y
cantantes, en los últimos años,
las impresiones de la cantante
es que quizá hoy “nadie quiere
trabajar como debe ser. El bel
canto está en crisis, todos se
conforman con trabajar por
encimita. Hay mucha mímica
pero ya no se preocupan por la
voz”, manifestó.
Famus: Cantera del bel
canto y la música
Lisa María
Lourdes
Bianca Vanessa
Carlos
Fotos: Luis Salazar
A nivel nacional e internacional son
reconocidos los estudiantes de canto de la
Facultad de Música y este galardón
convoca talentos más allá de las fronteras.
Es por esto que lo
importante para ella es formar
buenos estudiantes y músicos
sobre la base del compromiso
con ellos y con sus padres.
Responsabilidad que, arguye,
se tiene con los que vienen
incluso de otros países.
“Aún con lo hecho me
gustaría ver muchos más
cantantes, quiero ver mi
trabajo en las nuevas
generaciones”, concluyó.
Un clásico concierto
operístico
Consciente del potencial de sus
pupilos la maestra Suárez
Treviño dirigió un concierto en
el Teatro Universitario de la
Unidad Mederos con una
selección de óperas muy
conocidas, y del gusto del
público local, pero de alta
exigencia.
El programa dio inicio con el
extracto “Ancora un passo
orvia” de la ópera Madamma
Butterfly de Giacomo Puccini,
que interpretaron a coro
Lourdes Martínez y Gerardo
Rocha.
Martínez, quien encarnara a
La Madamme, después
interpretó “Un bel di
vedremo” y “Tutti i fior”, esta
segunda pieza acompañada de
Mónica Flores. El extracto
concluyó con el “Coro de las
José
Manuel
]
cultura
Luis Salazar
23
moscas” ejecutado por el Coro
de la Ópera de la Famus.
Después tocó el turno para
demostrar su talento a la
mezzosoprano Bianca
Gutiérrez, quien dio vida al
pasaje “A cerba Voluttá” de la
ópera Adriana Lecouvre de
Francesco Cilea.
Carlos Alberto Martínez
interpretó “Un furtiva
lágrima” de la obra Elixir de
amor de Gaetano Donizetti y
siguió “Der Hölle Rache”,
parte de La flauta mágica de W.
Amadeus Mozart en la voz de
la colombiana Natalia Hurtado.
En una muestra de
versatilidad, con su voz José
Manuel Sala convocó al
‘mercenario’ “Nemico della
patria” de la obra Andrea
Chénier de Umberto Giordano
y también a “Il toreador”,
tema de la conocida ópera
Carmen de Georges Bizet.
El concierto concluyó con el
brindis de La Traviata de
Giuseppe Verdi en las magnas
ejecuciones: “Sempre libera”
de Lourdes Martínez y
“Libiamo ne’lieti calici”
interpretada también por
Lourdes y acompañada de
Carlos y el Coro de la Ópera.
El objetivo es que los
alumnos tengan una visión de
cómo se realiza un concierto u
ópera, cuidando los detalles de
vestuario, dirección y selección
de piezas y tiempos en el
escenario.
“No pretendemos poner una
opera a nivel profesional, pero
pusimos un muy buen
vestuario y dirección, muy
apegado a la dirección
operística”, aseguró la maestra
Suárez.
�cultura
[ 24
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de enero de 2009
La representación del cuerpo humano como musa, además de los modernos
recursos tecnológicos con que ahora cuentan marcan la expresión de los
jóvenes en el Concurso de Fotografía Joven nicolaíta ganado por estudiantes
de preparatoria y facultad de la UANL.
Capturan premios lentes de universitarios
En primer plano de su
imagen aparecen sus amigas.
Martha está cargando a
Denisse, ambas ríen y atrás, de
fondo, una calle de un barrio en
un día igual de cotidiano pero
que sin duda quedaron
“historiadas” en un retrato.
“Me pareció que
representaba mucho a la
juventud. Es la típica colonia
del área metropolitana con las
típicas amigas paseando por las
calles”, dijo la joven de 16 años,
quien capturara el cuadro con
un celular modelo w580.
Luis Salazar
D
ueños de una
mirada que con
precisión retrata de
una vez y para
siempre esos pequeños
instantes que constituyen la
manera de vivir la juventud.
Bajo esa mística Hugo
Alberto Dóñez, Sara Laura
Salas y Nancy Berenice
González fueron reconocidos
con el primer, segundo y tercer
lugar, respectivamente, del
Concurso de Fotografía Joven
Imjusan 2008.
Organizado por el Instituto
Municipal de la Juventud de
San Nicolás dirigido por Juan
Ramón Mastretta la
premiación y exposición de las
más de 80 piezas se realizó en la
casa de la cultura La Pérgola.
El concurso, en que
participaron 27 jóvenes
provenientes de distintos
puntos del área metropolitana
además premió a los ganadores
con estímulos de tres mil, dos
mil y mil pesos para los tres
primeros lugares.
Teniendo como idea plasmar
la libertad juvenil en un sentido
amplio, Hugo Alberto entregó
una imagen contundente,
alegre y representativa en Goce
de la juventud: obra ganadora
del certamen.
“La idea es tomar una foto
que expresara la libertad.
Capturar ese momento”, dijo el
estudiante del sexto semestre
de la licenciatura en Diseño
Industrial de la Facultad de
Arquitectura.
Su compañera de carrera,
pero del cuarto semestre, Sara
Laura obtuvo el segundo lugar
con Sueña, que más bien es un
“despertar” en sus deseos de
seguir capturando instantes y
concursando.
¿Cómo se dio ese instante?
Sara relata que es la imagen
que mil palabras no dirían
mejor ella o su amiga Anahí en
el retrato, justo después de
terminar fatigadas del
entrenamiento de porristas.
“Vi a Anahí dormida, bien
pose de novela y me gustó.
Porque es el vivo reflejo de la
juventud, así todo echado,
Fotos: Luis Salazar
después de un entrenamiento
donde estábamos muertas.”
En Segundos la estudiante de
la Preparatoria 23 de Santa
Catarina, Nancy Berenice,
flashó momentos de diversión y
amistad con su celular, con el
cual ganó el tercer lugar.
Fotografía universitaria
De forma directa o indirecta los
tres ganadores del concurso
nicolaíta comparten las
enseñanzas de la maestra
Natalia Muñoz Rentería,
docente de las asignaturas
Fotografía I y II en Diseño
Industrial y en la Unidad
Abasolo de la Facultad de
Arquitectura de la máxima
casa de estudios.
En sus más de doce años
enseñando los trucos de la
lente, la maestra comenta
haber tenido alumnos desde los
diez hasta los 72 años de edad.
Y todos, asegura, juran y
cumplen aún el amor eterno
que les nace por la fotografía.
Además de ser jurado junto
con la maestra Laura Sáenz
Belmonte, subdirectora de la
licenciatura de Diseño
Industrial, Muñoz Rentería
dijo encontrarse con
propuestas muy frescas y
discursivamente cuidadas.
“Algunas son fotografías muy
casuales, pero que reflejan lo
que es la juventud.”
En cuanto a las clases la
maestra explicó que los
alumnos de ambos cursos
aprenden cómo funciona una
cámara y cuáles son las
variables de luz, exposición,
composición, equilibrio e
impacto. Lo importante, según
su apreciación, es que razonen
el significado de hacer una
fotografía y esto se puede
lograr utilizando desde una caja
de cartón.
�Suplemento deportivo / Año 3 / Número 25
�2
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de enero de 2009
EL APUNTE
Una inversión
que da frutos
D
1NFL
Evalúa NFL a jugadores
de Auténticos
E
L
a inversión de importantes
recursos en el acondicionamiento
de espacios dedicados a las
actividades deportivas de sus
estudiantes fue uno de los aspectos más
importantes durante el último año en
materia deportiva dentro de la UANL.
El número de participantes en actividades
deportivas en la máxima casa de estudios
durante 2008 fue de 90 mil 395, además en
los 29 equipos representativos de la UANL
de las distintas disciplinas toman parte dos
mil 575 atletas.
También resaltó el tricampeonato logrado
en la Universiada Nacional celebrada en
Guadalajara, Jalisco. En esta última edición
participaron 252 deportistas, 21 de ellos de
alto rendimiento.
Durante el último año se dotó de nuevas y
mejores instalaciones deportivas, canchas,
pistas de atletismo, gimnasios, campos de
softbol y de futbol a once dependencias.
En abril se inauguró el Centro Acuático
Olímpico Universitario el cual ha sido sede
de importantes eventos como el Campeonato
Internacional Juvenil de Natación, la
Olimpiada Nacional, el Evento Nacional de
Curso Largo, el Decatriatlón Internacional.
En septiembre la Universidad puso en
marcha los trabajos de construcción del
polideportivo Tigres en el Campus Agropecuario, ubicado en General Escobedo, el
cual permitirá la práctica de dieciséis
disciplinas deportivas. La UANL promueve
prácticas deportivas para una vida saludable
entre niños a través de campamentos de
verano, clases de natación y torneos de
ajedrez, atletismo, basquetbol, beisbol,
boliche, box, ciclismo, esgrima, futbol soccer,
futbol rápido, frontón, gimnasia aeróbica,
gimnasia artística, grupos de animación,
Fotos: Efraín Aldama Villa
En el último año se
incrementó de manera
significativa la
infraestructura deportiva,
el número de jóvenes
participantes y los buenos
resultados.
handbol, judo, karate-do, levantamiento de
pesas, lucha olímpica, lima lama. Para
adultos mayores se ofrecen programas de
acondicionamiento físico, natación,
acuaeróbics, baile, así como el Programa de
Activación Física para Diabéticos.
Adicionalmente se creó la Coordinación de
Deporte Adaptado para deportistas en sillas
de ruedas. La idea es que los atletas felinos
sean competitivos en las justas deportivas
tanto estatales como regionales, nacionales
e internacionales.
Las instalaciones deportivas y otros
servicios a la comunidad estarán abiertos con
apoyo de la Asociación Estatal de Deportistas
en Sillas de Rueda para que los alumnos
desarrollen deporte especial.
n España se efectuará en febrero
el último campamento de práctica de la NFL donde se espera
sean seleccionados los 16 mejores
jugadores que buscarán un sitio en el futbol
americano estadounidense.
De los campamentos realizados en México,
Reino Unido, Alemania y Japón salen un
total de 65 jugadores que viajan a España
donde, tras las evaluaciones finales, los
directores técnicos de la liga considerarán a
quienes en un futuro tendrían posibilidades
de jugar en la NFL.
En nuestro país el “try out” se realizó en
los gimnasios de la Facultad de Ciencias
Químicas y del equipo Auténticos Tigres, así
como en el estadio Gaspar Mass, el 29 y 30 de
noviembre pasado. Entre los 23 jugadores
mexicanos estuvieron Roberto Silva, Jesús
Cantú, Jorge Cantú, Roberto Abrego,
Francisco Villarreal, Mario Rodríguez y
Rodrigo Torres de los Auténticos.
En esa ocasión se realizaron pruebas de
revisión de medidas, altura, peso y fuerza,
así como de habilidad en el campo,
intercambios de dirección y velocidad.
Cabe recordar que el campamento internacional anterior, el IPN y los Auténticos
Tigres fueron las únicas instituciones educativas públicas que colocaron jugadores en
el campamento español. Por los felinos
acudieron el esquinero Roberto Silva y el
liniero defensivo Gerardo López quien participó en los campamentos de 2006 y 2007.
Como noveles atletas lograron adaptarse
rápida y eficazmente al cambio de velocidad
y de ritmo al que fueron expuestos al lado de
jóvenes que ya habían incursionado en este
deporte a nivel profesional, consideró Marcos
Guirles, coordinador del programa de
detección de talento NFL México.
La NFL busca dar continuidad al desarrollo
de jugadores como sucedió en la extinta NFL
Europa. Así que no es impensable un día ver
a un atleta felino sobre los emparrillados de
los Estados Unidos.
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de enero de 2009
1 FUTBOL AMERICANO
ROBERTO VEGA NOVATO
DEL AÑO EN LA ONEFA
Norberto Coronado
E
n su primera temporada en los controles
de los Auténticos
Tigres Roberto Isaías Vega Arroyo (12) fue nombrado novato del año en la tradicional ceremonia de entrega de
reconocimientos que realiza la
Onefa y la NFL que este año tuvo
como invitado especial al legendario jugador Joe Montana
de los 49s de San Francisco en la
época de los ochenta, quien se
encargó de entregar los premios
a lo mejor de la temporada 2008.
Vega que llevó a los Auténticos
a disputar el campeonato tuvo
una destacada actuación y sus
números así lo demostraron aun
cuando estuvo fuera algunos partidos. “El mounstro” como fue
conocido durante la temporada
concreto 133 pases para un total
de mil 464 yardas que se combinaron para espectaculares
victorias como ante el Tec CEM
en series extra 49-46 y la de 3831 ante los Aztecas de la Udlap.
El estudiante de la Facultad
de Psicología tuvo también un
total de 13 pases de anotación
colaborando así con los receptores Luis Araujo y Carlos Garza
para que se mantuvieran también en los primeros lugares de
la liga en esos departamentos.
Los hermanos Cantú, líderes en intercepciones
Los “Cuates” Jorge y Jesús Cantú terminaron la temporada 2008
como líderes de intercepciones
en la temporada 2008. Los
hermanos tuvieron entre los dos
un total de 11 intercepciones
generando más de 120 yardas a
favor de los Auténticos Tigres.
Se preparan para la temporada 2009
Desde el pasado 5 de enero los
Auténticos Tigres bajo el mando
del coach Pedro Morales se
reportaron al estadio Raymundo
“Chico” Rivera empezando así
su preparación rumbo a la
temporada 2009 de la Onefa
donde los felinos intentarán de
nueva cuenta llegar a disputar el
campeonato.
Fotos: Ricardo Razo
Roberto Vega,
mariscal de
campo de
Auténticos
Tigres, fue
nombrado novato
del año en la
temporada 2008
de la Conferencia
de los seis
grandes.
Líderes felinos 2008
Pateador
Punto extra
Goles de campo
Adrián Incapié
19
7
Regresador de patada de salida
Regresos
Yardas
Christian Pope
20
600
Pateador de patada de despeje
Despejes
Yardas
Adrián Incapié
29
1383
Regresador de patada de despeje
Regresos
Yardas
Manuel Alanís
18
297
Anotadores
Anotaciones
Puntos
Luis R. Araujo
7
42
Adrián Incapié
26
40
Pasadores por yardas
Intentos Completos
Yardas
Roberto Vega Arroyo
214
133
1464
Alberto G. García
34
13
219
Receptores
Recepciones
Yardas
1y10
Luis Araujo
34
595
12
Corredores
Acarreos
Yardas
1y10
Adrián A. Flores
89
417
16
Intercepciones
Intr.
Yardas/
Jesús F. Cantú
7
88
Jesús A. Cantú
4
29
Carlos R. Escamilla
3
136
Rodrigo O. Torres
2
44
Tacleadores
Tacleadas
Atrapadas
Rómulo E. Amarillas
71
1
Mario Aguayo
64
1
Rodrigo O. Torres
63
0
Yardas mezcladas
Kick off
Despejes
Manuel A. Alanís
458
297
Christian Pope
600
0
Puntos
40
Promedio
30
Promedio
47.69
Promedio
16.50
Promedio
4.20
5.00
TD
13
2
Inter.
11
3
TD
7
Prom.
17.50
TD
2
Prom.
4.69
Prom.
146.40
54.75
Prom.
0.70
0.40
0.33
0.22
Prom.
7.10
6.40
7.00
Fumbles recup.
1
1
0
Carrera
259
158
Pases
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GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de enero de 2009
MIGUEL CARMONA
PERFILES EN
AZUL Y ORO
Condujo a Tigres a su
primer campeonato
Jesús Gerardo Dávila
L
as primeras tres
temporadas de futbol americano celebradas en Monterrey de febrero
de 1945 a febrero de 1947 fueron
ganadas por el equipo de los
Gatos Negros de don Gaspar
Mass.
Sería hasta la temporada 194748 cuando los Tigres dirigidos por
el coach Miguel Carmona rompieran el hechizo gatuno y
conquistaran el primer campeonato de su historia.
Para el cronista Tony Corona,
el coach felino había captado las
simpatías de los universitarios
por su labor desinteresada y
entusiasta.
“Carmona, sin percibir emolumentos por su labor, ha dado
prestigio a esta casa de estudio
en menos de un año, porque ha
logrado mucho más que muchos
de los llamados ‘entrenadores’ en
diez años... y sin cobrar ni cinco
centavos.”
El reconocido maestro Óscar
F. Castillón veía en él muchas
cualidades, “nos simpatiza por
su modestia y sobre todo porque
sabe lo que trae entre manos”.
Sin embargo, agregaba, tenía un
solo defecto: “No cobrar su trabajo”.
Esa temporada Carmona guió
a Tigres a un récord ganador de
cinco triunfos, entre ellos un
clásico contra los Borregos del
Tec y cuatro derrotas.
En el partido inaugural del 11
de octubre de 1947 derrotaron a
los Gatos Negros 13-0 en el
parque Cuauhtémoc y Famosa,
el sábado 18 pasaron sobre el
Tecnológico 6-0, volvieron a
pegarle a los Gatos 32-0 el 1 de
noviembre, pero el sábado 8
cayeron ante Borregos por 20-7.
Luego perdieron 31-6 jugando
por la noche contra los All Stars
de Laredo en Laredo, Tejas, el
29 de noviembre y el 20 de diciembre cayeron por 25-14 ante
el Tecnológico.
El sábado 24 de enero de 1948
perdieron ante Ingeniería de la
UNAM por 32-7, con marcador
de 34-0 volvieron a apabullar a
los Gatos Negros el 31 de enero
y, finalmente en el último clásico
de la temporada, el 14 de febrero
Entusiasta, simpatizaba por
su modestia y sobre todo
porque sabía lo que traía
entre manos.
El coach Miguel
Carmona da
instrucciones al
guardia Juan
Antonio Ballí
González
Foto: cortesía Juan Antonio Ballí
se coronaron con marcador de
13 a 6. En su reseña de El
Porvenir Carlos del Valle reconoció que “nadie –excepción
hecha de los estudiantes universitarios– esperaban el triunfo
del Universidad. Pero los Tigres
salieron a hacer honor a su apodo,
pelearon como fieras”.
Los pupilos de Carmona jugaron con fibra, coraje, valor
inaudito “poniendo su corazón
en cada una de las jugadas.”
En su columna Mosaico Deportivo del periódico El Norte,
el cronista Toni Corona publicó
el lunes 16 de febrero una crónica
que entre otras cosas decía lo
siguiente: “Enorme en verdad ha
sido la victoria de los Tigres de la
Universidad que dirige Miguel
Carmona sobre los Borregos del
Tecnológico ante los atónitos ojos
de una multitud que abarrotó el
parque Famosa. Ahora los Tigres
se han ceñido la corona de futbol
americano por la temporada
1947-48, no obstante que al saltar
a la cancha las apuestas se cotizaban 4-1, es decir, había quien
diera hasta cuatro touchdowns
a favor de los Borregos. Esta
victoria echa por tierra muchas
suposiciones, entre otras, que el
Tecnológico es el único conjunto
bien organizado, que existía
consigna contra los Tigres, en fin,
un montón de mentiras urdidas
por ignorancia o por mala fe.
Hemos seguido la trayectoria
del futbol americano desde sus
inicios en Monterrey y nunca
habíamos visto una tacleada tan
decisiva como la que logró Jorge
César, capitán y QB de los Tigres, cuando los Borregos martillaban la puerta bengalesa.
Arnoldo González, la estrella
más rutilante del Tecnológico,
llevó el ovoide hasta la yarda 13
contraria y acto seguido Hugo
Martín del Campo la acercó
hasta dos y media yardas, siendo
entonces que Jorge César paró
en seco la siguiente jugada que
hubiera significado seis puntos
más y quizás el empate.
Decimos que esa tacleada fue
decisiva porque se disparó como
ariete humano y no sólo detuvo
a Martín del Campo, sino que lo
hizo perder terreno y ustedes
saben que el empate hubiera
significado la victoria para los
muchachos del coach Willeford.
Esta victoria será comentada
por largo tiempo y diremos que
más que todo fue una victoria
psicológica ya que mientras los
Borregos se envanecieron con la
idea de que iban a ganar holgadamente, los Tigres alimentaron
su venganza por largo tiempo.
Las más famosas sorpresas en el
deporte se han registrado precisamente por el complejo de superioridad.
�AGENDA
Salones de Acuarela
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Muestra Colectiva de noventa
y dos obras de cincuenta y un
artistas
Autores: Héctor Cantú Ojeda,
Efrén Nogueira, José Luis
Villaseñor, José Antonio
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Permanencia: 2 de febrero de
2009
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Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías
Entrada Libre.
Horario: lunes a viernes de 8:00
a 21:00 h, sábado y domingo de
9:00 a 20:00 h
Dirección: Alfonso Reyes 4000,
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Monterrey, N. L. (junto al
parque Niños Héroes)
Diplomado en Sistemas de
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personal de empresas y
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Instructor: Dr. Erasmo
Gutiérrez Ornelas y Dr.
Homero Morales T.
Fechas: 23, 24, 30 y 31 de enero
de 2009
Costo: $2,500.00
Taller de ganadería tropical
Instructor: Dr. Benjamín de la
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2009
Lugar: Instituto Tecnológico
Agropecuario de Conkal,
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Costo: $6,000.00 (incluye
estancia y transportación local)
Taller de producción de forrajes
y ganado de doble propósito
Instructor: Dr. Pedro Zárate F.
y Dra. Elvia M. Romero
Treviño
Fechas: 21 y 22 de febrero de
2009
Lugar: Ciudad Victoria y
Tampico, Tamaulipas
H.: 20 horas
Costo: $4,000.00 (incluye sólo
transportación a ambas
ciudades)
Informes: Educación
Permanente, MC Lilia Canseco
Saint-André y
María del Socorro López, Tel.
01(81) 8901-2316, Francisco
Villa nte., s/n, Col. ex-hacienda
El Canadá, Escobedo, N. L.
Correo:
fauanl_ucanada@hotmail.com,
egtz@fa.uanl.mx
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Curso Teórico PrácticoProducción de Tomate en
Invernadero
15 de enero de 2009
Fechas: viernes 30 y sábado 31
de enero
Temario
Viernes 30
13:00 a 14:00 h. Producción de
hortalizas en invernadero:
situación actual y tendencias.
Dr. Emilio Olivares Sáenz
14:00 a 15:00 h. Preparación
del invernadero para la
siembra. Nora Estela García
Treviño
15:15 a 16:15 h. Características
de un invernadero para la
producción de tomate. Dr.
Emilio Olivares Sáenz
16:15 a 17:00 h.
Requerimientos climáticos del
cultivo
17:15 a 18:00 h. Principales
plagas, enfermedades y
desordenes fisiológicos.
Programa preventivo de
enfermedades
Sábado 31 de 8:00 a 13:00 h
Manejo del cultivo
M C. Nora Estela García
Treviño
Dr. Emilio Olivares Sáenz
Variedades
LA FACULTAD DE ARQUITECTURA
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SE COMPlACí EN INVITAl!Lf A LA EXPOSICIÓN COLECTIVA
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Programa de fertilización y
riegos
Características generales de los
invernaderos
Horario: viernes de 13:00 a
18:00 h y sábado de 8:00 a 13:00
h
Lugar: Francisco Villa s/n Col.
ex-hacienda El Canadá,
Escobedo, N. L.
Informes: Teléfono: (81) 14937179.
Correo:
emolivares@gmail.com,
viac_2000@yahoo.com.mx
Facultad de Ciencias
Biológicas
Primer ciclo de
conferencias: Ciencia y
enfermedades del siglo XXI
Tema: Transmisión perinatal
del VIH
Fecha: 2 de febrero de 2009
Expositor: Dr. Gerardo del
Carmen Palacios Saucedo
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Dirección: Alfonso Reyes 4000,
col. Regina
Horario: 20:00 a 22:00 h
Costo: 20 pesos. El público
podrá interactuar con el
conferencista
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología de la
Facultad de Ciencias
Biológicas, teléfonos 8329-4115
y 8376-4319. Ana Berta Puente
y Belén Treviño.
Programa de Herbolaria de
la A a la Z
La Asociación Mexicana de
Herbolaria Científica Médica y
Fitoterapia del Estado de
Nuevo León, A. C., y el
Departamento de Inmunología
y Virología de la Facultad de
Ciencias Biológicas de la UANL
invitan a este programa en pro
del conocimiento sobre las
opciones terapéuticas.
27 de enero
Vitamínicos: alfalfa, avena,
espino amarillo, levadura de
cerveza, rosa silvestre
Lugar: Auditorio del Bioterio
del Departamento de
Inmunología y Virología.
Horario: 20:00 a 22:00 h
Fecha: segundo y cuarto
martes de cada mes
Informes e inscripciones:
Laboratorio de Inmunología y
Virología con Anita Puente al
8329-4115
25
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�próximos eventos
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de enero de 2009
AGENDA
Facultad de Ciencias
Químicas
Congreso Internacional de
Química Industrial 2009
Dirigido a instituciones
educativas, investigadores,
docentes, estudiantes,
responsables de la toma de
decisiones en la industria
química, autoridades
educativas, responsables de
proyectos educativos y a todas
las personas interesadas en los
procesos de innovación.
Temas: Tecnologías químicas
innovadoras, Tecnologías
limpias y la química como
campo de conocimiento
Fecha: 31 de marzo al 3 de abril
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Informes: Dra. Perla Elizondo
Martínez, jefa del área de
Química Industrial, Tel: 83294010, Ext. 6240 y 6241, Tel y
Fax: 8376-0570, correo:
jefaturalqi@fcq.uanl.mx,
jefatura_lqi@yahoo.com.mx,
jualfaro@fcq.uanl.mx
Facultad de Contaduría
Pública y Administración
Diplomado en impuesto
práctico e integral
Febrero-julio 2009
Módulo 1. Doctrina tributaria
6 y 7 de febrero/ Esperanza
Zepeda Rodríguez
Módulo 2. Código Fiscal de la
Federación
23, 24 y 25 de febrero/ Abid
Islas Guillén
Módulo 3. ISR I. Personas
morales
2-4 y 9-11 de marzo/Guillermo
García Nieves
Módulo 4. ISR II. Personas
morales
17-19 y 23-25 de marzo/ José
Luis Elizondo Cantú
Horario: lunes a jueves, 18:30 a
21:30 h
Centro de Negocios y
Educación Continua,
Matamoros y Garibaldi, centro
de Monterrey
Informes: 8352-2222, 83294080, ext. 5575, correo:
ventaseducon@facpya.uanl.mx,
uaentaseducon@facpya.uanl.mx,
lchavira@facpya.uanl.mx,
logistica.negocio@facpya.uanl.mx
Facultad de Economía
El Banco de México y la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, a través de la
Facultad de Economía han
hecho surgir un nuevo vínculo
académico: la Cátedra Banco
de México-UANL. Serán 16 los
especialistas que tendrán un
encuentro con los estudiantes y
profesores en sesiones a
realizarse los miércoles de cada
semana de las 12:30 a 14:30
horas, hasta el 6 de mayo.
Fecha: miércoles, a las 12:30
horas
Lugar: Auditorio de la Faeco
Programa
21 de enero. Banco de México:
evolución histórica, Eduardo
Turrent
28 de enero. La emisión
monetaria en México, Jorge de
la Vega
4 de febrero. El Banco de
México y la política monetaria:
una introducción, Pedro Garza
López
11 de febrero. Formulación y
conducción de la política
monetaria en un contexto de
objetivos de inflación,
Alejandro Gaytán
18 de febrero. Los índices de
precios en México, Luis Manuel
Perea
25 de febrero. Instrumentación
de la política monetaria en
México, Antonio de Jesús
Sibaja
4 de marzo. Reserva
internacional y política
cambiaria, Julio Santaella
11 de marzo. Desarrollo y
estabilidad del sistema
financiero, Ernesto Sepúlveda
18 de marzo. El sistema
financiero mexicano, Fanny
Warman
25 de marzo. Funcionamiento
del sistema de pagos en
México, Ricardo Medina
1 de abril. El Banco de México
y la opinión pública, Eduardo
Rocha
22 de abril. Construcción de la
balanza de pagos en México,
Salvador Bonilla
29 de abril. El Banco de México
y los Organismos
Internacionales, Roberto Marino
6 de mayo. Conclusión, Manuel
Ramos Francia
Facultad de Odontología
Diplomado en Odontología
Multidisciplinaria
Objetivo: fortalecer los
conocimientos generales de los
cirujanos dentistas en las
diferentes áreas odontológicas
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA Df HUEVO !EÓN
fACUlTAD 0E QENCIAS rollncAS y
A0MINISTRACIÓN P0 BllCA
ffCM45 OE INSCltPCIÓN•
03 Al. 10 OE OICIEMIAE
10(11
Y oa 09 Al. 2' OE ENERO 1008
• 5 NIVELES
"PREPARAaÓN TOEFL
•NEGOCIOS
,
"TVRISMO
FRANCES
ll(qU1$IfOS OE IN$QUPCIÓN
• MAYOR OE 1, /$los O QlltSAA PRB'AAATORIA
(T...,. Il> o Acto do Noclmle,,10)
• 'A&AA Y '111:SENTAA EXAMEN OE U81CACIÓN
ALUMNO OE FACULTAO Df POLÍTICAS.
'111:SfN'l"Alt CONSTAHCIA y ,ABO OE AECTOltÍA
(co,lt)
•6 NIVELES
• NEGOCIOS
rA&O OE t\lRSOS: CONT"AOO O tl.AZOS
,
0-,0 SE E»e>IRÁN FAClWAS)
ALEMAN
ITALIANO
,
JAPONES
CHINO
ESPAÑOL
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LUNES A VIEltNES ti OE ENBIO
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~"\! 1, f ~
DIRl'.CJOll
para realiza tratamientos
integrales de calidad en sus
pacientes para contribuir al
bienestar de la población y a la
superación de su calidad de
vida
Fecha de inicio: 23 de enero
Horario: lunes a viernes, 8:00 a
14:00 h
Profesores participantes
Dr. José Elizondo Elizondo
Dr. Héctor Garza Cantú
Dr. Alejandro Muraira Flores
Dra. Karla Juárez Ibarra
Dr. Carlos Adrián de la Fuente
Dr. Eduardo Serena
Posgrado de Endodoncia
Informes: Subdirección de
Educación Continua, tel: 83294259, fax: 8675-8484, correo:
educontinua.fouanl@hotmail.com
Facultad de Psicología
Tercer simposio sobre la
tutoría para el desarrollo
humano: educar para ser
Fecha: 12 a 14 de marzo
Lugar: Facultad de Psicología
Costo: hasta el 31 de
diciembre: 700 maestros
UANL y 900 público en
general; desde el 1 de enero:
850 maestros UANL y 1, 100
público en general.
Informes: 01 800 500 0090
Facultad de Trabajo Social
y Desarrollo Humano
Maestría en Trabajo Social
con orientación en
Proyectos Sociales
) IARC'.0
La Subdirección de Estudios de
Posgrado presenta la apertura
del programa de maestría en la
Convocatoria 2009, el cual está
reconocido como programa de
reciente creación por el Padrón
Nacional de Posgrados de
Calidad (PNPC) del Conacyt,
por lo que existen altas
probabilidades de obtener, por
parte de este organismo, becas
para quienes sean aceptados.
Calendario
6 de octubre de 2008 al 20 de
febrero de 2009
Registro, recepción de
documentos y pago de preinscripción ($500.00)
2 de marzo de 2009
Comunicación de fecha de la
entrevista (estudiantes
nacionales)
16 al 27 de marzo de 2009
Entrevista Comité de
Admisiones
Agosto de 2009
Inscripción definitiva al
Departamento Escolar de la
UANL e inicio de actividades
académicas
Centro de Estudios
Parlamentarios
Diplomado en Estudios
Parlamentarios
Inicio: 30 de enero
Conclusión: 9 de mayo
Programa
30 y 31 de enero. Introducción
al diplomado
6 y 7 de febrero. El
parlamentarismo mexicano:
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
27
15 de enero de 2009
UANL
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Nuevo León UANL
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l. Herramiencas de gestión empresarial que impactan la rencabilidad del negocio (6
7 de marzo}
2. Trabajo en equipo y mejora continua como impulsores de valor
(20
21 dE' marzo)
3. Ventas de época de crisis y mercadotecnia para un ene.orno competitivo
(.3 y 4 d¡, ab11l)
INTI.OOUCOÓN YWINDOW5
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WOOl>IIASICO
Conoc:1 .. w eMICMIQdofl
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(15 hn l
ccataAs1co
(IStln)
4. Adminisrración de operaciones de clase mundial
(24 y 25 dE' abril}
POW<l POINT
tlS hnl
S. Sistemas de gestión de calidad y su normativa para la exponación
(8 y 9 de m~yo)
OOTl.OOI(
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6. Manejo fi nanciero de los negocios acruales
(22 y 23 de mayo)
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pasado, presente y
perspectivas
13 y 14 de febrero. Teoría
parlamentaria
20 y 21 de febrero.
Parlamentarismo y
globalización
27 y 28 de febrero.
Constitución del órgano
legislativo. Función y objetivo
de las elecciones
Diplomado en Gobierno
Municipal
Inicio: 6 de febrero
Programa
6 y 7 de febrero. Introducción
al diplomado y conferencia
magistral
13 y 14 de febrero. El origen e
historia del municipio
20 y 21 de febrero. La teoría
general del municipio
27 y 28 de febrero. La
institución del gobierno
municipal: realidades y opciones
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seminarios obligatorios, dos
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dependencias/iinso/doctorado
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El ciclo comprende seis
sesiones durante los meses de
enero a abril, cada 15 días bajo
el programa siguiente:
Enero 21. Aspectos generales
de la economía China
Febrero 4. La economía China:
entorno global e historia reciente
Febrero 18. La economía
China: reformas y su éxito
económico
Marzo 4. La economía China:
relaciones globales y con
América Latina.
cnLuanl.mx
'
Marzo 18. La economía China:
comercio internacional con
México.
Abril 1. La economía China:
aspectos comparativos y
relaciones con México
Sesiones: Miércoles de 10:30 a
12:00 h
Sede: Centro de Estudios
Asiáticos, tercer piso de la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías, Av. Alfonso
Reyes No. 4000, Col. Regina,
Monterrey, N. L.
Informes: 8329-4000, ext. 6645
y 6639, correo:
ceauanl@r.uanl.mx
Dirección General de
Informática
Cursos de Autocad, PHP
Básico y Taller de finanzas
con Excel
Inicio: 24 de enero
Informes: planta baja del
edificio de la DGI, tel: 83294076. Consulta la programación
completa de cursos de
capacitación en http://
eventos.uanl.mx/seduc/
ltd_Calendario.html
]
�COLEGIO CIVIL
I
Centro Cultural Universitario UANL
DANIELSADA
Casi nunca
Cátedra UANL-Anagrama
Presentación de la novela
Casi nunca de Daniel
Sada, obra ganadora del
Premio Herralde 2008
Presentador: Mario Anteo
Fecha: miércoles 21 de
enero, 20:00 h
Lugar: patio ala sur
(entrada libre)
Daniel Sada (Mexicali, Baja
California, 1953) ganó el
premio Xavier Villaurrutia en
1992. Cuentista, poeta y
novelista cuya obra
ampliamente elogiada por la
crítica ha sido calificada
como barroca y tragicómica.
Homenaje escénico:
Ignacio López Tarso es
Macario, el ahijado de la
muerte
Fecha: sábado 24 y domingo
25 de enero, 20:30 h
Lugar: Aula Magna
Costo: $ 100, público en
general / $ 50, maestros,
estudiantes y miembros del
INAPAM
Macario, el ahijado de la
muerte es una adaptación
del estupendo cuento de
Bruno Traven, que vuelve
para sorprendernos con su
magia onírica, su apabullante
realismo y su terrible
actualidad. Interpretado
magistralmente por nuestro
primer actor mexicano, don
Ignacio López Tarso, Macario,
el ahijado de la muerte es una
lectura dramatizada de 60
minutos aproximadamente, en
un acto, apta para todo
público.
Presentación del libro El
traidor. Poetas franceses y
alemanes contemporáneos
de Miguel Covarrubias
(UANL-Aldus)
Presentadores: Genaro Huacal
y Zaira Espinoza
Fecha: miércoles 28 de enero,
20:00 h
Lugar: patio ala sur
(entrada libre)
El escritor, editor y traductor
Miguel Covarrubias presentará
el libro El traidor el cual es una
recopilación de poemas
alemanes y franceses, de los
cuales él ha hecho la
traducción. Un dicho italiano
muy conocido dice que “El
traductor es un traidor” por
eso del título de este libro”,
comenta Covarrubias.
Inauguración de la
exposición “Transparencia y
densidad. Obra reciente”
de Damián de la Rosa
Fecha: jueves 29 de enero,
19:00 h
Lugar: sala de exposiciones
temporales (entrada libre)
La obra reciente (2008) de
Damián de la Rosa es una
tenaz resurrección de
imágenes, poesía
deambulando a plenitud por la
diversidad de técnicas y
materiales con que construye
su imaginario; cenit de una
madurez expresiva.
Celebración del Segundo
Aniversario del Colegio Civil
Centro Cultural
Universitario
Fecha: sábado 31 de enero
Lugar: Aula Magna (entrada
libre)
El Colegio Civil Centro Cultural
Universitario celebra dos años
como un espacio libre de
cultura y arte, conocimiento y
sensibilidad; un espacio que
concentra tradición en su
histórico recinto y
contemporaneidad en su
espíritu renovado; espacio
dinámico y multidisciplinario.
Exposición fotográfica
“Rockers” de Bob Gruen
Lugar: sala acristalada sur
(entrada libre)
Las imágenes de Bob Gruen
demuestran que con
maestría es posible capturar
el ritual multitudinario de los
conciertos de rock. Con su
visión y su cámara Bob
Gruen hace algo más que
registrar un instante; es
capaz de captar el aura de
los músicos, ese rayo que
reluce, incluso lejos de los
escenarios, y de convertir a
una personalidad en icono y
símbolo de una época.
Exposición fotográfica
“Cuerpos en movimiento.
Teatro y danza” de Érick
Estrada
Lugar: sala acristalada norte
(entrada libre)
Érik Estrada es a decir de
Emilio Carballido un artista
de la luz y en esta muestra
presenta una treintena de
fotografías vibrantes donde
el movimiento fluye y es
posible sentir el antes y
después de un instante en
el arte dramático y en la
danza al captar
certeramente su esencia.
Dirección: Colegio Civil s/n, entre Washington y 5 de Mayo, Monterrey, Nuevo León. Los martes cierra el museo.
Informes, inscripciones y reservación de boletos: teléfono 11000 330
Página: http://arteycultura.uanl.mx
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2009
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
13
Número
Número de la revista
214
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Enero
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2009, Año 13, No 214, Enero 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/01/2009
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017456
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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A language of the resource
spa
Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
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Acuarela
Auténticos Tigres
Carlos Canseco González
Concreto
Hospital Universitario
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19804/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._213._Diciembre_1.ocr.pdf
78f0198f89da97e1720a28f111b39ea2
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Text
Periódico de la Universidad Au1óno111a de Nuevo León • Año 12 • Número 213 • 1 de diciembre de 2008
-
UNIDAD MEDEROS,
CAMPUS DE ALTURA
Abrie/0<1 S<JS puerta• la
Facultad de Ecooomfa,
el Instituto de Investiga•
ciones Sociales y ta am•
pliadón del Cideb en
apoyo a los programas
académico• [ 6 y 7 1
FORTALECE UANL
LABOR EDITORIAL
Se presentó la colección
de más de cien libros
editados con motivo del
aniversario 75 de la
l/Al'lL y oe entregó reco-
nocimientos a tos auto·
res locales [ 20 )
Se t'fltregó la presea
''Orgutloooo Tigres" a
los deportistas que re•
presentaron tos colores
de la l/ANL.., éVefllOS
nacionales e internacionaleo [ Garra/ ◄ y5)
suplemento cultural
:flama
-
, -~
r..,~~ \L/ ~
-
V
1
•
Luis Martín
O!Sl1nt11ldo con la Medalla
de Oro de BeUas Artes, el
actor, director tfftrat y
mal?$tro de arte dramático
regfomontano constdera
que va completando el
drc~o al tnJclar en la
Universidad y resresar
años dMpués a ella a
trave$ de ta Compañia de
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�[
2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de diciembre de 2008
TRIBUNA ABIERTA
DEMOCRACIA
Un buen orador capaz de vender ilusiones podía convertirse
fácilmente en un excelente candidato al juego político.
José Luis Cisneros
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteros
Lizbet García Rodríguez, José Juan
Zapata Pacheco y Luis Salazar
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
María Garza Cantú, Perla Cecilia
Rodríguez
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
Colaboradores
Jesús Gerardo Dávila, Juan
Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
4000, Monterrey, N. L. Teléfono
8329 4120, fax 8329 4126 Registro
de reserva: 002039/97
Distribución gratuita e-mail:
vidauni@seyc.uanl.mx
H
a surgido un evento de trascendencia
mundial que merece ser pensado.
Las elecciones para presidente
ocurridas el pasado mes en Estados
Unidos. Sin pretensiones de contribuir a la moda
del tema –ya gastado en todos los medios–, quiero
hacer una pequeña puntualización al respecto.
Por muchos años los norteamericanos han
manejado el discurso democrático y pocos han
creído tal cuento. Ahora, las elecciones que dieron
por ganador al senador Obama, parece
confirmarles aquello que tanto han pregonado: que
son un país democrático, con libertad e igualdad
de oportunidades.
Sin embargo, la victoria de un negro a la
presidencia en un país como el norteamericano no
debería sorprender si realmente su sistema hubiera
sido democrático. Es decir, si su pueblo tuviera
conciencia democrática. Me explico: sólo una
mentalidad colectiva de identidad nacional, seria,
comprometida y participativa puede llamarse
democracia. En pocas palabras, una sociedad
autónoma.
Confiar en el sistema es formar parte de esa
mentalidad de representabilidad que las
burocracias modernas han ofrecido al ejercicio
político. Pero, ¿hasta dónde la elección del senador
por Ilinois puede considerarse un hecho
democrático? ¿Hasta dónde un hombre cuyo
segundo nombre es Hussein puede representar la
identidad nacional norteamericana? ¿Es
precisamente su condición de no blanco y sus ideas
a favor del fin de la guerra en Irak lo que le da su
representación?
Al inicio de su precampaña contra Clinton, los
analistas apuntaban a que Obama representaba
esa fuerza retórica de los políticos carismáticos y
fuertes. Aquel poder de convencimiento que hacía
pensar, aunque sólo fuera pensar un poco, en el
casi mítico Pericles o en el inigualable Demóstenes.
Entonces una segunda sentencia del historiador
Tucídides sale a la luz y sacude los cimientos ya
planteados: la democracia era el nombre, la
ejecución era de un solo hombre: Pericles.
Cierto que Perícles dominaba la escena política;
sin embargo, cabe la aclaración de que los griegos
podían destituirlo (como efectivamente en una
ocasión lo hicieron) si así lo deseaban. El problema
se hacía presente cuando dicha decisión se basaba
en un buen discurso (retórica, oratoria) o en un
suceso que, como la guerra en Irak, se levantaba
como estandarte de “moda” para convencer al
pueblo.
¿Entonces la democracia depende de la habilidad
de unos cuantos de convencer vía el don de la
palabra, ayudados por unos cuantos eventos
internacionales de crisis, para despertar la
conciencia democrática? ¿Es acaso entonces que
la democracia depende de la capacidad de
comunicación de quienes creen tener la fórmula
“correcta” de mejora y progreso? ¿La democracia,
filosóficamente hablando, depende del logos, es
decir, del lenguaje como medio de expresión de la
lógica? ¿La Universidad educa para el uso del logos
y la habilidad crítica del pensamiento como medio
de defensa contra el logos político?
Si la democracia, en sentido actual y cotidiano,
es una forma de gobierno donde el pueblo elige
libremente a sus gobernantes, esta facultad
debería suponer un nivel de participación política
libre, consciente, responsable. Un nivel que
implique autonomía, tal como Castoriadis la
entiende: posibilidad de crear las propias leyes de
manera libre. Lo cual incluye, siguiendo el
planteamiento de este filósofo, la problemática de
la autolimitación, es decir, poder identificar los
límites sobre los cuales vive constantemente el
ejercicio democrático. La democracia exige
conocer los propios mitos y posibilidades, cuestión
que los norteamericanos aún no han podido
comprender.
Las elecciones para la presidencia en Estados
Unidos han propiciado una euforia de las minorías.
Motivadas por el triunfo de Obama, las minorías
deberán mostrar si la elección de este hombre de
excelente dominio retórico no depende exclusivamente de la influencia que su capacidad para usar
la noción de esperanza y diálogo, temas que me
recuerdan a la fallida campaña electoral de López
Obrador. Tal vez no exista un punto de comparación justificable, pero sí existe elemento en común.
El logos, noción que implica la reflexión lógica
sobre la dinámica del lenguaje y su relación con la
verdad.
Considero que logos es, recreada la noción griega
del término, la naturaleza hecha palabra. En otras
palabras, la facultad del ser humano de transmitir
la verdad de la naturaleza, sea esta material o
abstracta. Los griegos otorgaban al buen hablar
suma importancia debido a que todo aquel que
pudiera transmitir la verdad (como los siete sabios
lo hacían) por medio de la palabra garantizaba el
conocimiento de la naturaleza y, por consiguiente,
la posibilidad real de transformar su mundo, su
realidad política. Al griego le importaba realmente
mejorar su mundo y ello incluía su forma de
gobernarse, ya que después de todo ellos consideraban que la felicidad y el bienestar colectivo
era el propósito de la sociedad.
Sin embargo, los griegos pronto se vieron
envueltos en una realidad distorsionada por los
profesionales del discurso, del hablar en público.
Aprendieron que el debate generaba mayor
interés que el diálogo. Aprendieron que manipular
el lenguaje rendía mayores beneficios que el simple
uso del mismo según las leyes naturales y lógicas
que buscan la verdad.
Los griegos vivieron intensamente la caída del
diálogo democrático y el nacimiento del debate
demagógico. Un buen orador capaz de tergiversar
el significado de las palabras, de formar hermosas
oraciones y vender ilusiones, se podía convertir
fácilmente en un excelente candidato al juego
político. El pueblo mexicano, o el pueblo
norteamericano, ¿habrán votado –decir “habrán
ejercido su democracia” es ya demasiado
pretencioso enamorados de la retórica, sin que
esto implique una connotación negativa?
�1 de diciembre de 2008
Reconocen profesionistas a
la máxima casa de estudios
E
n acto solemne encabezado por el
gobernador José Natividad González
Parás la Federación de Colegios
Profesionales del Estado de Nuevo
León rindió homenaje a la Universidad
Autónoma Nuevo León por sus primeros 75 años
de vida fructífera.
En la ceremonia realizada el 25 de noviembre
en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías
su presidente León A. Flores González entregó
al rector José Antonio González Treviño una
placa de reconocimiento.
“A nuestra máxima casa de estudios debemos
honrarla hoy y en todo momento pues gracias a
su existencia y a la vocación de tantos maestros
que por ella han pasado le debemos miles y miles
de profesionistas mexicanos el habernos
preparado académicamente para enfrentar los
retos de un mundo competitivo y de
transformaciones permanentes”, expuso Flores
González.
“El reconocimiento es particularmente
significativo por tratarse de esta federación que
agrupa prácticamente a todos los colegios
profesionales del estado y con el cual nuestra
institución ha mantenido siempre una relación
muy fructífera, respetuosa y productiva”,
argumentó el Rector.
En la ceremonia León A. Flores González
rindió protesta como nuevo presidente de mesa
directiva de la federación dejando el cargo
Roberto Silva Guzmán. (Esperanza
Armendáriz)
Fotos: Efraín Aldama Villa
Orientan a preparatorianos
Cadereyta, N. L.- En la Preparatoria 12 se
desarrolló el Encuentro de Información
Profesional para Preparatorias Foráneas, donde
se reunieron estudiantes de los municipios de
Linares, Sabinas Hidalgo, Montemorelos, Dr.
Arroyo, Cerralvo, Allende, General Terán,
Ciénega de Flores, Hidalgo, García, Santiago,
China y Anáhuac.
Poco más de dos mil jóvenes a ingresar el
próximo semestre al nivel superior conocieron
información profesional y detallada de los
especialistas de las licenciaturas que oferta la
UANL.
El rector José Antonio González Treviño
exhortó a los jóvenes a tomar con seriedad su
futuro profesional y continuar sus estudios en
esta institución. “La Universidad Autónoma de
Nuevo León les ofrece todas las facilidades y
apoyos para que sigan dentro de nuestra
institución”. (Esperanza Armendáriz)
Entregan a Destellos de Luz cheque de amor
U
n millón 50 mil 246 pesos es
la cantidad del cheque que
las autoridades
universitarias entregaron a
la Fundación Destellos de Luz como
resultado de la campaña Tigres a la
Vista.
“Todo el esfuerzo que hicieron se
reduce a una sola palabra: amor.
Gracias por ser un gran destello de luz
en nuestro camino y gracias por
unirse a nuestra causa”, dijo
visiblemente emocionada su tesorera
Norma Fares de Abdala.
La cantidad será destinada a la
compra de equipo de alta tecnología
para los pacientes, en cirugías,
educación especial para ciegos,
educación en sistema Braille y
capacitación para uso de
computadoras. En la ceremonia
realizada el 27 de noviembre en la
Biblioteca Universitaria Raúl Rangel
Frías se entregaron los diez premios de
manos de las empresas patrocinadoras
como Fundación Soriana, Club Tigres
y Televisa.
El rector José Antonio González
Treviño hizo un reconocimiento
público especial a quienes
contribuyeron al éxito de esta
actividad organizada por la Secretaría
de Asuntos
Universitarios, a través
de la Dirección de
Actividades
Estudiantiles, no sólo en
cuanto a la recaudación
de recursos económicos,
sino en la concientización
en favor de
organizaciones que
apoyan a los más
desprotegidos.
(Esperanza Armendáriz)
Rinde STUANL homenaje a sus líderes
E
l comité ejecutivo del
Sindicato de Trabajadores
de la UANL, encabezado
por Graciano González
Alanís, rindió homenaje a quienes han
encabezado esta organización política
al inaugurar en sus oficinas la Galería
de Secretarios Generales del Stuanl.
Entre los asistentes destacó la
presencia del doctor Ángel Martínez
Maldonado, primer secretario general,
quien se dijo orgulloso del Stuanl como
instancia sindical legal, organizada y
en relaciones amistosas con las
autoridades universitarias.
“Definitivamente este sindicato ha
sido una institución útil y es uno de los
rasgos más importantes que puede
tener una organización”, dijo.
El rector José Antonio González
Treviño señaló que “durante sus
cuarenta y cuatro años ha sido un
factor fundamental en la vida de la
Universidad, es parte de la historia”.
En el caso de los secretarios
generales fallecidos acudió la bióloga
Yolanda Rodríguez de Aldape, en
Ángel Martínez Maldonado (1964-1965)
Rolando Guzmán Flores (1965-1967)
Carlos Ruiz Cabrera (1969-1971)
Fabián Navarro Arras (1971-1973)
Cástulo Hernández Gálvez (1979-1980)
Isaías Balderas Candanosa (1997-2000)
Ernesto Villarreal Landeros (1973-1974)
Joel Montemayor Soto (2000-2003)
Tomás Tijerina Salazar (2003-2006)
Jesús T. Guzmán Lowenberg (1991-1994)
José Cristóbal Fernández Quiroga (19941997)
José Manuel Pérez Sáenz
Carlos Jiménez Cárdenas
Raúl López Aldape (+)
Rodolfo de León Garza (+)
José Luis Sustaita de los Reyes (+)
Horacio Salazar Ortiz (+)
nombre de su esposo Raúl López
Aldape; Irma López de León, esposa
del maestro Rodolfo de León Garza y
Horacio Salazar hijo de Horacio
Salazar Ortiz. (Esperanza Armendáriz)
3
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�4
vida institucional
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de diciembre de 2008
Esperanza Armendáriz
E
l último censo
forestal mundial
indica la existencia
actual de cuatro mil millones
hectáreas de bosque cuando
hace un siglo había dos mil
millones de hectáreas más.
Ante este problema ecológico
la Universidad Autónoma de
Nuevo León puso en marcha la
campaña ecológica “Plantemos
el futuro” con el objetivo de
sembrar setenta y cinco mil
árboles en la zona rural y
urbana.
En esta cruzada verde
realizada en el marco de la
Semana de la Conservación y la
Restauración se involucraron
cincuenta mil estudiantes, de
treinta y seis distintos planteles
ubicados en veintisiete
municipios del estado de
Nuevo León.
“Debemos considerar que
para muchos es la primera
vez que plantan un árbol y
eso dejará una huella en los
jóvenes”, expresó el rector
José Antonio González
Treviño.
En todas las preparatorias de
la máxima casa de estudios se
realizó de manera simultánea
esta actividad, participaron
estudiantes y maestros
asesorados por personal
especializado para hacer
correctamente la siembra, el
cuidado y la observación
constante de los árboles.
Incluso la UANL diseñó un
folleto con la información
precisa e ilustrada de la manera
correcta de plantar árboles.
Las instrucciones fueron
dadas por los expertos de las
facultades de Ciencias
Biológicas, Ciencias Forestales
y Agronomía quienes diseñaron
la campaña para apoyar las
materias de ecología y
sustentabilidad ofrecidas en el
nivel medio superior y
despertar la conciencia
ambiental entre los
estudiantes.
La jornada inició
puntualmente el 27 de
noviembre en el Centro de
Innovación, Investigación y
Desarrollo de Ingeniería y
Tecnología de la UANL (Ciidit)
y concluyó el 2 de diciembre en
Linares, Nuevo León.
Ese día el Rector,
acompañado del gobernador
José Natividad González Parás,
sembró el árbol número
setenta y cinco mil con motivo
de la celebración del
septuagésimo quinto
aniversario de la institución.
“Este evento tiene sin duda
un efecto multiplicador ya que
involucra a toda la comunidad
La tarea ecológica es
un tema contemplado
dentro de los festejos
del aniversario 75 de la
UANL, a través del
programa “Plantemos el
futuro” la comunidad
universitaria sembró
setenta y cinco mil
plantas coníferas y
•
nativas del matorral.
Co r
al
A
d
Foto: Efraín Aldama Villa
Cruzada verde universitaria
para recuperar lo perdido
universitaria porque, haciendo
un esfuerzo común, se
promueve con más intensidad
el cuidado de la cultura
ecológica”, señaló.
“Este ejercicio”, agregó,
“permitirá a la institución
continuar con su tarea de
promover la cultura ecológica,
además de beneficiar a las
comunidades en cuanto al
bienestar y desarrollo
sustentable y contribuir a la
formación integral de los
estudiantes.
Apoyaron esta actividad la
Secretaría de Medio
Ambiente y Recursos
Naturales, la Comisión
Nacional Forestal, el Parque
Ecológico Chipinque, Parques
y Vida Silvestre de Nuevo
León, la Corporación para el
Desarrollo Agropecuario, los
municipios del estado, la
Unión Forestal, la Asociación
de Viveristas de Nuevo León
y el Grupo Multimedios-Zona
Verde.
�1 de diciembre de 2008
Importantes avances presentan proyectos del CCI
Esperanza Armendáriz
E
l doctor Thomas Fox
encabezó la novena
sesión del Consejo
Consultivo Internacional (CCIUANL) donde se abordó el
estatus de diversos proyectos
académicos y de investigación.
El doctor Manuel Sepúlveda
Stuardo, secretario ejecutivo
del CCI, presentó el informe de
avances de este consejo
destacando las visitas a las
universidades de Chile y de
Concepción y la reunión con
directivos de la Universidad de
Zaragoza.
Arne Carlsen, en
representación del doctor
Lauritz Hola-Nielsen, presentó
los avances sobre el Consorcio
Nórdico-Latinoamericano; Luis
Cabero y Donato Saldívar,
sobre el Centro de
Investigación y Desarrollo en
Ciencias de la Salud y Francisco
E. Vieira, en relación con la
visita al Instituto Tecnológico
de Aeronáutica en Brasil.
Carlos Ross, en
representación de su colega
Fotos: Efraín Aldama Villa
Juan Miguel Sánchez de la
Universidad de Tejas, habló del
proyecto con Tech BA, de
Invite, que identifica
tecnología que tiene
posibilidades de exportación; y
UT Austin CGIE, un centro
global de innovación que busca
presencia en Nuevo León.
El rector José Antonio
González Treviño presentó un
informe sobre avance de
proyecto de la UANL, así como
un breve resumen de las
actividades conmemorativas al
aniversario 75 de la
institución.
En su participación destacó
que en 2009 habrá de concluir
la etapa de fortalecimiento de
infraestructura y crecimiento
para apoyo de la investigación
y el desarrollo tecnológico
según el plan universitario,
cuando se inaugure
formalmente el Centro de
Investigación y Desarrollo en
Ciencias de la Salud.
Margarita Poggi del IIPE
Unesco en Buenos Aires
presentó la conferencia “La
evolución educativa.
Reflexiones sobre sus usos y
propósitos” y José Renato
Carvalho del Instituto
Internacional de la Unesco
para la Educación Superior en
América Latina y el Caribe
(Iesalc) expuso la “Situación
universitaria en América
Latina en contextos de
internacionalización, sociedad
del conocimiento y
competencias”.
Estuvieron en esta sesión, el
10 de noviembre, Francisco
Píñón, Arne Carlsen, Luis
Riveros Cornejo, José Renato
Carvalho, Francisco E. Vieira,
Carlos Ross (en representación
de Juan Manuel Sánchez), Ana
Luiza Machado (quien se
comunicó a distancia), Arnold
Spitta, Jean Salencon y Héctor
Altuve.
UANL se incorpora a red latina de universidades públicas
Esperanza Armendáriz
L
a UANL, en el marco
de su aniversario 75,
fue sede de la quinta
reunión del Comité Académico
Ejecutivo de la Red de
Macrouniversidades Públicas
de América Latina y el Caribe
integrado por veintiocho
instituciones de educación
superior de diecinueve países
de la región.
En este encuentro, realizado
el 24 de noviembre, la máxima
casa de estudios fue presentada
oficialmente como nuevo
miembro de este organismo
presidido por Suely Vilela,
rectora de la Universidad de
Sao Paulo (USP) en Brasil.
Los temas abordados fueron
el posicionamiento de la red
ante la convocatoria de la
Cumbre Mundial de Educación
Superior en París, Francia, la
educación superior de América
Latina y el Caribe.
Además, el informe del
Programa de Cooperación
Regional en Investigación
Científica y Tecnológica y los
acuerdos alcanzados en la
tercera reunión del Consejo
Académico Ejecutivo
Foto: Efraín Aldama Villa
Finalmente, el informe del
Programa Espacio Común
Latinoamericano en Educación
Superior a Distancia.
Durante la jornada se firmó
el convenio de cooperación
académica entre la UANL y la
Universidad de Sao Paulo en el
Palacio de Gobierno, acto
presidido por el gobernador
José Natividad González Parás,
para impulsar el intercambio
de estudiantes, docentes e
investigadores en áreas como
ingeniería aeronáutica y
ciencias económicas.
“Es muy importante para la
USP este convenio con la
UANL por ser una universidad
muy importante, tiene
características muy similares a
la nuestra”, dijo Vilela.
El Rector de la máxima casa
de estudios, apuntó la
posibilidad de “ampliar la
movilidad de nuestros
estudiantes para que realicen
estancias de tres meses y hasta
un año en programas
académicos o en proyectos de
investigación en la Universidad
de Sao Paulo”, añadió.
La UANL puede inscribir
entre cien y doscientos
estudiantes en las diferentes
áreas del conocimiento.
5
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�6
vida institucional
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de diciembre de 2008
Abren sus puertas la Facultad de Economía, el Instituto de
Investigaciones Sociales y la ampliación del Cideb
Nuevas y modernas instalaciones
en la Unidad Mederos
Esperanza Armendáriz
E
n el marco del
aniversario 75 de su
fundación la
Universidad Autónoma de
Nuevo León inauguró tres
nuevas instalaciones en la
Unidad Mederos con una
inversión de 121 millones de
pesos. Lo más importante es la
apuesta académica en torno a
los nuevos centros ya que en
este semestre se apoyaron tres
programas específicos: el
bachillerato bilingüe
progresivo, el doctorado en
ciencias económicas y la
maestría en ciencias sociales
con acentuación en desarrollo
sustentable.
La gira por el campus
Mederos fue encabezada por
el rector José Antonio
González Treviño,
acompañado del gobernador
del estado, José Natividad
González Parás.
“De esta manera seguimos
celebrando el aniversario 75,
creando, ampliando y
modernizando instalaciones,
pero también ofertando nuevos
programas”, señaló el Rector.
Por su parte el Ejecutivo
del estado manifestó sentirse
orgulloso de entrar al campus
y observar instalaciones a la
altura de prestigiadas
universidades de Estados
Unidos y Europa para apoyar
a los jóvenes que egresan de
las instituciones de educación
pública.
En los eventos de apertura
estuvieron presentes el
secretario general y
académico de la Universidad,
Jesús Áncer Rodríguez y
Ubaldo Ortiz Méndez,
respectivamente.
El director del Centro de
Investigación y Desarrollo en
Educación Bilingüe, Socorro
Guajardo González; la
directora del Instituto de
Investigaciones Sociales,
Esthela Gutiérrez Garza, y el
director de la Facultad de
Economía, Daniel Flores.
Facultad de Economía
Se inauguró el nuevo edificio de
la Facultad de Economía y su
Centro de Investigaciones
Económicas. De esta forma los
trescientos veinte estudiantes
de licenciatura, setenta de
posgrado y veintiocho maestros
y personal administrativo se
integraron a la Unidad
Mederos.
Instituto de
Investigaciones Sociales
También se dio apertura a la
sede del Instituto de
Investigaciones Sociales (Iinso)
dirigido por la doctora Estela
Gutiérrez, el cual ofrece la
maestría en ciencias sociales
con acentuación en desarrollo
sustentable.
Desde hace siete años
trabajaba en forma provisional
en las instalaciones de la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías.
Este nuevo edificio permitirá
crear el ambiente propio para
seguir fortaleciendo la
docencia, investigación y
�1 de diciembre de 2008
Cideb
difusión científica,
compromisos que considera
ineludibles a la máxima casa de
estudios.
La nueva infraestructura se
distribuye en un área total de
mil doscientos cincuenta
metros cuadrados y consta de
tres aulas inteligentes,
biblioteca, dieciséis cubículos
para profesores, doce para
estudiantes, sala de juntas
inteligente, siete cubículos
para asistentes de
investigación, área para edición
y difusión de publicaciones y
áreas administrativas. Cuenta
con los cuerpos académicos en
sustentabilidad del desarrollo,
con cinco líneas de investigación,
y en procesos socioculturales y
sustentabilidad, con dos líneas;
integra a un grupo de ocho
investigadores titulares y tres
colaboradores. Respecto a la
nueva maestría en ciencias
sociales con orientación en
desarrollo sustentable fue
aprobada por el Consejo
Universitario en 2007 y su
primera generación inició en
agosto de 2008 vinculada al
programa del doctorado en
ciencias sociales con orientación
en desarrollo sustentable.
Cideb
Finalmente se amplió el
Centro de Investigación y
Desarrollo en Educación
IINSO
Facultad de Economía
Bilingüe (Cideb) con un
auditorio y siete nuevas aulas
inteligentes equipadas con la
más alta tecnología y
conectividad, para apoyar los
tres programas distintos:
bachillerato bilingüe,
bachillerato internacional y
bachillerato bilingüe
progresivo dirigido a
estudiantes egresados de las
secundarias públicas.
7
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�8
vida institucional
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de diciembre de 2008
Con la aprobación del nuevo modelo educativo de la UANL centrado en el
desarrollo de competencias, la actualización de los profesores y planes de
estudio se ha convertido en una prioridad.
Expertos aportan
sus visiones en torno
a nuevo modelo
educativo
Miguel Zabalza
El profesor, ayuda
más que impartidor
José Juan Zapata Pacheco
José Juan Zapata Pacheco
a Dirección de Licenciatura
promovió sesiones académicas en
torno al modelo educativo de la
UANL el 21, 24 y 28 de noviembre,
tomando como sede la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME).
En estas sesiones expertos
internacionales aportaron visiones en torno
a los diferentes ejes operativos del modelo
que consisten en innovación e
internacionalización, flexibilidad académica
y enseñanza centrada en el aprendizaje
(desarrollo de competencias).
La maestra Gabriela Elizondo Regalado,
de la Dirección de Licenciatura de la
Secretaría
Académica,
destacó que en
el primer día
participaron
expertos en el
área de
innovación
académica.
En la
segunda sesión,
Tremblay
del 24 de
noviembre, académicos de Canadá y
España ofrecieron estudios en torno al
desarrollo de competencias, la llamada
“enseñanza centrada en el aprendizaje”.
Presentaron la realidad en España, en la
Unión Europea, por medio del doctor
Miguel Zabalza y las doctoras Diane
Gauthier y Nicole Tremblay de la
Universidad de Québec á Chicoutimi,
donde tiene siete años este modelo.
En días posteriores se abordó el eje de
internacionalización que incluye procesos
como doble titulación, acreditación
internacional y movilidad de estudiantes.
En cuanto a los asistentes a las sesiones,
la maestra Elizondo detalló que son
profesores que ya están trabajando con los
equipos de desarrollo curricular de las
facultades y las preparatorias:
“Hubo gente de posgrado, licenciatura,
nivel medio superior que están trabajando
en la reforma de sus programas. Se va a
producir un DVD con estas conferencias,
con la finalidad de hacerlo llegar a más
gente.
“Hemos visto una participación y
actitud muy positiva al cambio, eso es muy
importante, pensamos y estamos seguros
que lo lograremos, claro, poco a poco con
buena planeación y con apoyo”, indicó.
l doctor Miguel Zabalza,
académico de la Universidad de
Santiago de Compostela, explica
que el modelo de competencias trata de
superar la idea de que conocer es
simplemente dominar determinado tipo de
informaciones, para entender que conocer
es ser capaz de utilizar esa información
para elaborar algún tipo de producto, para
resolver algún problema.
“No basta conocer, hay que ser capaz de
dominar el conocimiento, saberlo utilizar
en situaciones concretas, en contextos
reales. En algunos casos se tenía la
impresión de que en la universidad se
aprendían muchas cosas teóricas pero que
luego los estudiantes no eran capaces de
aplicarlos a la práctica.
“Entonces, es esta idea de ir
incorporando esa práctica durante el
L
E
cercanas a lo que es la práctica, con mucho
trabajo sobre la vida real.
Pero hay otras carreras, las de letras,
humanidades, sociología, psicología que a
veces tenían un fuerte componente teórico
y les faltaba una parte práctica en este
sentido del manejo de los conocimientos.
Para este tipo de facultades que
tradicionalmente eran más teóricas supone
un cambio bastante fuerte de la
organización interna, de la manera de
organizar las materias y el trabajo dentro
de las facultades, y ese es el gran reto.
Tienen que cambiar los espacios, más
horas prácticas, más laboratorios, más
seminarios, es decir, lugares donde
puedas ir haciendo cosas prácticas para
aplicar lo que vas conociendo, las
materias teóricas, a cuestiones diríamos,
más prácticas.
Se replantea la relación entre docente y
alumno…
“No basta conocer, hay que
ser capaz de dominar el
conocimiento, saberlo
utilizar en situaciones
concretas, en contextos
reales.”
tiempo universitario para que los
estudiantes no solamente sean grandes
almacenes de informaciones sino que
acaben dominando, manejando esas
informaciones para estudiar casos, resolver
problemas, realizar proyectos o hacer
algún tipo de producto.”
¿Qué retos ha enfrentado la implantación de
este nuevo sistema educativo?
En algunas carreras no ha tenido mucho
problema porque estamos muy
acostumbrados a trabajar en esto. Las
ingenierías, las carreras de trabajo social o
enfermería han estado siempre bastante
Sí, ambos pueden colaborar en cosas
prácticas. El profesor puede estar muy
implicado también en el desarrollo de este
tipo de cuestiones prácticas. Y aparte,
claro, cambia un poco la idea de que lo
importante en el conocimiento es lo que el
profesor cuenta a un estudiante. Lo
importante para conocer es lo que el
estudiante hace y que al final acaba
ayudándole a aprender. Y por tanto, el
profesor, más que ser un impartidor de
conocimiento acaba siendo un ayudador del
estudiante para que el estudiante aprenda a
hacer las cosas que tiene que hacer.
�1 de diciembre de 2008
Ofrecen becas FulbrightGarcía Robles
ara fortalecer aún más
los lazos
interculturales entre
México y Estados Unidos a
través de la investigación, el
Comexus inició la promoción de
hasta 280 becas FulbrigthGarcía Robles de posgrado en
Estados Unidos para el
ejercicio 2010.
El 19 de diciembre la Oficina
de Desarrollo de la Comisión
México-Estados Unidos para el
Intercambio Educativo y
Cultural (Comexus) presentó el
programa de becas en la
Biblioteca Universitaria Capilla
Alfonsina.
La convocatoria fue abierta
desde el 1 de octubre y estará
disponible hasta el próximo 8
de mayo de 2009. La componen
veinte distintos programas
coordinadora, es que una vez
seleccionados los becados
mexicanos ellos se hacen cargo
de evaluar qué institución se
adecua al perfil, tramitar la
admisión y negociar una beca
parcial o total con la universidad.
Después de cumplir con los
requisitos básicos hay un
segundo filtro que es una
entrevista presencial con
expertos en las diferentes áreas
en la que se evaluará la claridad
de objetivos y los proyectos de
investigación.
Para conocer los requisitos y
perfiles de los programas puede
visitar la página:
www.comexus.org.mx
Una segunda
recomendación es prepararse
en el estudio del inglés pues
entre mayores puntajes serán
mayores las posibilidades de
obtener una beca.
académicos dirigidos a
maestros de inglés,
estudiantes, docentes e
investigadores universitarios.
Las ofertas agrupan estudios
de maestría, doctorado, año
sabático docente, estancias
académicas y maestros de
inglés, comentó la coordinadora
del Comexus, Leticia Becerril.
Las becas son de calidad
académica, por lo tanto el
primer requisito es tener un
promedio mínimo de ochenta y
cinco en licenciatura, si se
busca estudiar maestría, o ese
promedio en maestría si se
quiere estudiar un doctorado.
En el nivel de inglés los
aspirantes necesitan una
calificación superior a los 575
puntos en el examen TOEFL y
un mínimo de 900 en la prueba
GER en criterios cualitativos y
verbales.
El valor agregado de
Comexus, aseguró la
Una tercera, y no menos
importante, es tener muy claro
qué se quiere investigar y el
tipo de posgrado que mejor se
adecue al perfil curricular del
sustentante. Para ello propuso
empezar buscando en el sitio
www.petersons.com.
Para mayor información los
interesados pueden
comunicarse a
becas@comexus.org.mx
Luis Salazar
P
Fotos: Luis Salazar
Fotos: Efraín Aldama Villa
Cuenta odontología
restauradora con mejores
instalaciones
Esperanza Armendáriz
L
a Universidad Autónoma de Nuevo León invirtió siete
millones de pesos para la remodelación, construcción y
compra de equipo de alta tecnología en apoyo a la
maestría de odontología restauradora.
Los diez residentes, quienes ofrecen trabajos dentales de alta
especialidad, cuentan ahora con un laboratorio amplio, áreas
específicas para cada uno de ellos y equipo de alta tecnología en
cuestión de cocimiento e inyección de porcelana prensada.
Incluye comedor, sala de estudios, biblioteca, aulas amplias,
centro de diagnóstico y de cirugía.
Su coordinador, doctor Héctor Garza Cantú, explicó que con esta
inversión se pretende pasar de diez a doce residentes en la
siguiente generación, porque es alta la demanda en este posgrado
en la comunidad en general. Atiende entre cuarenta y cinco y
cincuenta pacientes diarios, es decir, cerca de doscientos a la
semana, quienes por los precios accesibles invierten setenta por
ciento menos que en la consulta privada.
“Tenemos lista de espera de ciento ochenta pacientes, ellos
solicitan atención integral”, dijo.
Se realizan curaciones de resina de amalgama, coronas metálicas,
de porcelana, prótesis parciales y totales y rehabilitación de
implantes. En la maestría en odontología restauradora no sólo
existe una alta demanda de pacientes, sino de estudiantes
nacionales e internacionales por ser uno de los más reconocidos en
cuanto a su nivel académico y clínico.
La planta docente está conformada por veintidós maestros,
todos ellos con especialización, maestría y dos con doctorado.
Esta área de la odontología inició hace veintisiete años como
especialización y en 2000 con una reforma curricular se convirtió en
maestría a cursarse en dos años.
El rector José Antonio González Treviño cortó el listón para
inaugurar, el 19 de noviembre, estas nuevas áreas de la Facultad de
Odontología, en compañía de la doctora Marianela Garza
Enríquez, directora de la facultad.
9
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de diciembre de 2008
Un World Trade Center y la nueva licenciatura en
tecnologías de la información: sus aportaciones.
Facpya, una escuela
en expansión
a Facultad de Contaduría
Pública y Administración
destaca por un crecimiento
escolar y extracurricular en
todos los órdenes académicos.
En las actualizaciones académicas y de
los procesos curriculares y
extracurriculares es donde está la fortaleza
como institución educativa.
Quizá por esa mística la Facpya está
dentro del ranking de las mejores mil
escuelas de negocios en el mundo según el
Eduniversal Evaluation System (a través
de la firma consultora francesa SMBG),
quienes hace unos días otorgaron tal
reconocimiento.
Convencidos en las ventajas de fortalecer
el cuerpo académico durante el último año
se implementaron dieciocho cursos de
capacitación y cursos inductivos dirigidos a
la planta docente.
Y en un plano de actualización curricular
recientemente el Consejo Universitario
Posgrado (Cedeem), el cual cuenta con
todas las facilidades para el desarrollo de
nuevos conocimientos.
De los veintidós profesoresinvestigadores de la escuela con grado de
doctor, tres de ellos se han sumado al
Sistema Nacional de Investigadores (SNI).
Respecto al proceso de
internacionalización, la escuela ha
promovido diferentes alianzas con
instituciones de educación superior
nacionales y extranjeras de reconocido
prestigio.
En este período quince estudiantes han
realizado estudios de intercambio
académico en Francia, España o Estados
Unidos. Otro más realizó prácticas
profesionales en las Oficinas de la
Organización de Estados Americanos
(OEA), en Washington, EU.
En el mismo lapso han recibido a veinte
estudiantes de licenciatura y maestría de
países como Alemania, Francia, Chile,
Venezuela, Argentina y otros estados de
México.
aprobó modificar el nombre de la
licenciatura en informática por licenciatura
en tecnologías de la información.
El plan de estudios de dicha carrera fue
consensuado con el Texas International
Education Consortium y la Universidad de
Texas A&M. Además se revisaron los
programas de estudio en octavo y noveno
semestres de la licenciatura en negocios
internacionales.
Con respecto a la investigación es
destacable que este año se inauguró el
Centro de Desarrollo Empresarial y
La vinculación con el entorno fue otra de
las áreas destacadas. Prueba de ello es que
en el presente año se puso en marcha el
World Trade Center de Facpya. El centro
de vinculación de empresas regionales fue
aceptado el pasado mes de mayo por la
Federación de Asociaciones de Comercio
Internacional (FITA).
Todos estos aspectos los destacó el doctor
Jorge Castillo Villarreal al realizar una glosa
del período octubre 2007-octubre 2008
durante su segundo informe de actividades
de la gestión 2006-2009.
L
Luis Salazar
Facpya
Entre las mejores
escuelas de
negocios del mundo
L
Esperanza Armendáriz
a Facultad de Contaduría
Pública y Administración está
dentro del ranking de las
mejores mil escuelas de
negocios en el mundo, así lo consideró
Eduniversal Evaluation Sistema
implementado por SMBG, una firma de
consultoría en Francia.
Esta organización mundial que trabaja
desde hace catorce años a favor de la
calidad de las escuelas de negocios otorgó el
reconocimiento internacional a la Facpya
en ceremonia realizada en la Universidad
de La Sorbona de París, en los primeros
días de noviembre.
El rector José Antonio González Treviño
recibió una réplica de este reconocimiento
de manos del director Jorge Castillo
Villarreal.
Para conformar este ranking se integra
un comité científico internacional de
Eduniversal con dos expertos
independientes y un miembro del Consejo
Académico del Sistema de Naciones
Unidas.
Estos expertos revisaron cuatro mil sitios
web de las escuelas de negocios en todo el
mundo observando en la Facpya cualidades
como un modelo académico consolidado y
cuerpo docente especializado.
Los criterios tomados en cuenta fueron la
influencia internacional, la calidad de los
programas, la calidad de la planta docente,
el reconocimiento estatal y membresías en
diferentes asociaciones internacionales.
La facultad entró a este ranking en un
nivel dos al serle otorgadas dos palmas, de
las cinco que se adjudican a través de este
premio. En este selecto listado se
encuentran únicamente diecisiete escuelas
de negocios de México y la Facpya es la
única de Nuevo León.
Esto les abre la oportunidad de contar
con más estudiantes extranjeros, “la
internacionalización es una de las líneas
que hemos trabajado fuertemente”,
explicó Castillo Villarreal.
Este tipo de merecimientos hacen más
fuerte el compromiso de la dependencia de
seguir trabajando por ofrecer a su
alumnado las mejores condiciones para
formarse de manera integral en estas áreas
del conocimiento.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
Celia Nayeli
Juan Leobardo
Fotos: Luis Salazar
Luis Salazar
J
ulián Moisés Enríquez
Álvarez, estudiante
del Cideb, ganó la
Segunda Olimpiada de
Historia de México Interpreparatorias de la Universidad
Autónoma de Nuevo León,
organizada por la Dirección de
Estudios de Nivel Medio
Superior.
Celia Dávila Sevilla, quien
escribió sus inquietudes sobre
el 2 de octubre del 68; y
Leobardo Ibarra Castillo, quien
se interesó por la construcción
de las instituciones del México
de la posguerra, recibieron el
segundo y tercer lugar,
respectivamente.
El primer lugar, del
certamen que recibió ochenta
trabajos, recibió, el 14 de
noviembre, un estímulo
económico de tres mil pesos;
Celia, estudiante del tercer
semestre de la Preparatoria 9,
y Leobardo, quien estudia su
primer semestre en la
Preparatoria Pablo Livas,
obtuvieron dos mil y mil pesos,
respectivamente.
José Luis Cavazos,
coordinador del Colegio de
Historia de la Facultad de
Filosofía y Letras, fue quien
encabezó el jurado y además
entregó siete menciones
honoríficas a jóvenes de las 20
preparatorias participantes.
“Batallamos mucho para
elegir a los primeros lugares
porque en general todos eran
de muy buena calidad”, explicó
Cavazos.
Celia asegura que desde muy
pequeña se interesó por la
historia, particularmente por la
Independencia.
“Es una parte de la historia
muy importante para los
mexicanos. Bueno, quizá para
La Segunda Olimpiada de Historia de México busca motivar en
los jóvenes bachilleres el interés por los estudios del pasado.
Premian su versatilidad y
gusto por la historia
cualquier nación es importante
ser libre y no depender de los
extranjeros”, consideró.
La versatilidad y gusto por la
historia de Celia es tal que para
la olimpiada participó
ensayando un análisis sobre los
hechos del 2 de octubre de 1968
en Tlatelolco, las repercusiones
sobre este acontecimiento y
algo de la actual crisis
financiera.
“Me llamó mucho la atención
el 2 de octubre porque fue un
movimiento estudiantil que
significó un parteaguas en
México. Además murieron
muchos estudiantes más de los
que se sabe”, esgrimió la
estudiante.
11
]
vida académica
1 de diciembre de 2008
“Si me llama la atención la
historia es porque es
importante saber lo que
sucedió para poder entender el
futuro”, dijo.
Por su parte Leobardo, quien
se asume inquisitivo de la
historia de varios pueblos,
participó en el certamen
escribiendo sobre las
estructuras sociales y
económicas que se gestaron en
la relación México-Estados
Unidos después de la Segunda
Guerra Mundial.
“Mi fuerte, quizá, es la
Segunda Guerra Mundial. En la
Olimpiada hablé sobre la
alianza entre México y Estados
Unidos y el avance de nuestro
país en la creación de las
instituciones, como el IMSS”,
resolvió.
El estudiante de la
Preparatoria Pablo Livas es un
investigador social o
comunicacional en potencia, y
lo sabe.
“Siempre me ha gustado la
historia, leer y el periodismo.
Como temas me interesan la
globalización y las tribus
urbanas. No sé, quizá podría
ser investigador”, dijo
Leobardo.
Ganadores
1 lugar. Julián Moisés Enríquez
Álvarez/ Cideb
2 lugar. Celia Nayeli Dávila
Sevilla/ Preparatoria 9
3 lugar. Juan Leobardo E. Ibarra
Castillo/ Preparatoria Pablo Livas
(Centro)
Menciones honoríficas
Óscar Santiago Martínez/
Preparatoria 8
Exiquio Maldonado Vidaurri/
Preparatoria 24
Gerardo Vázquez Hernández/
Cideb
Gerardo Salazar Lara/
Preparatoria 8
José Alejandro Hernández/
Preparatoria 23
Míriam Becerra García/
Preparatoria 15
�vida estudiantil
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de diciembre de 2008
La estudiante de la carrera de ingeniero petrolero representará a
los ciento veinte mil universitarios en eventos públicos
Señorita UANL 2008
Yalilee Cavazos Vallejo
Efraín Aldama Villa
L
a estudiante de
tercer semestre
de la carrera de
ingeniero petrolero de la
Facultad de Ciencias de
La Tierra, Yalilee
Cavazos Vallejo fue
coronada como Señorita
UANL 2008.
La joven destacó por su
belleza, talento y
simpatía entre un total
de 46 concursantes de
preparatorias, escuelas
técnicas y facultades de
la máxima casa de
estudios.
El evento se desarrolló
en tres etapas: pasarela,
casual, presentación de
proyectos,
concienzudamente
seleccionados por un
comité académico y, la
más esperada, la de traje
de noche donde las
participantes
demostraron su gracia,
naturalidad y elegancia.
Después de cada una
de las fases en que se
tomaron en cuenta el
desenvolvimiento y el
desarrollo escénico, se
seleccionaron a las diez
finalistas, cinco de
preparatoria y cinco de
facultad, quienes
contestaron las
preguntas elaboradas
por el jurado.
Al grupo de finalistas se
sumaron Karina
Gabriela Recio Salazar
(Arquitectura), Priscila
Lorena Cantú Cortés
(Comunicación), Jessica
Denisse Cañamar Cantú
(FIME), Liliana
Elizabeth Cantú
Hernández (FOD), Ana
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
�1 de diciembre de 2008
Yalilee
Cavazos
Mejor Proyecto
Celeste Giselle Flores Sánchez de Ciencias Políticas
Mérito Académico
Karen Denisse Cárdenas Fernández de la Preparatoria 22
Señorita Simpatía
Alejandra Treviño García de la Facpya
Suplente
Alejandra Delgadillo Salazar de la Preparatoria 23
Karenly Morales García
(Prepa 7), Dayana
González Cano (Prepa
13) y Balbina Benavides
González (Cideb).
El jurado estuvo
integrado por Mariana
González, Nuestra
Belleza Nuevo León;
Óscar Pérez, coordinador
del evento Nuestra
Belleza Nuevo León; el
fotógrafo Jesús Tovar, el
estilista Luis Iván, entre
otros.
Las jóvenes superaron
los concursos en sus
escuelas para llegar a la
etapa final, además de
elaborar y entregar un
proyecto orientado al
beneficio de su
dependencia o de la
comunidad con su
planteamiento,
propuesta, desarrollo y
conclusiones.
El principal
reconocimiento será
representar durante un
año en eventos y actos
públicos a los más de
ciento veinte mil
estudiantes de la
máxima casa de
estudios.
“Este concurso nos
permite promover la
armonía y la unidad
entre los estudiantes de
las distintas carreras”,
dijo el rector José
Antonio González
Treviño durante un
desayuno previo con las
participantes.
El certamen
universitario, organizado
por la Dirección de
Actividades
Estudiantiles (DAE), se
desarrolló la noche del
29 de octubre en el
Teatro Universitario del
campus Mederos.
Durante el evento la
señorita UANL 2007,
Dinorah López Leal,
estudiante de la FIME,
se dirigió al auditorio
para expresar su
agradecimiento por la
oportunidad de
representar a la
institución e hizo
entrega de la corona y
banda a su sucesora.
13
]
vida estudiantil
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 14
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de diciembre de 2008
Los alumnos de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia utilizaron términos
de anatomía como nombres de huesos, órganos o tegumentos intercalados en las
canciones como una forma de divertirse y aprender la asignatura.
Aprenden anatomía cantándola
Luis Salazar
“
No te metas con mi
…fémur” fue quizá la
tonada más pegajosa,
aunque no la ganadora del II
Festival de la Canción
Anatómica que organizó el
viernes 7 de noviembre la
Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia
(FMVZ).
En el marco de las
festividades del aniversario 35
de la facultad, el certamen de
(des)composición musical fue
creado pensando en el apoyo
didáctico que le sea útil a la
asignatura de Anatomía
dirigida, y en la que
participaron 92 estudiantes del
primer semestre.
“Anatomía no es una materia
tan difícil, pero sí medular en
la formación de médicos
veterinarios”, aseguró
Guillermo Dávalos Aranda,
director de la facultad.
En opinión del doctor, la
intención primordial del
festival musical es que los
estudiantes se diviertan y
aprendan, ¿de qué forma?
utilizando los términos de
anatomía como nombres de
huesos, órganos o tegumentos
intercalados en las canciones.
Ni la métrica ni la correcta
anatomía empleada en la
rearticulación de esos poemas
juveniles puede, y debe, ser
2! /
ESTIVAL
CI\NCI,
ANf\TO
•
Fotos: Pablo Cuéllar Zarate
El fémur de oro le fue otorgado al grupo “Primero B” que presentó un potpurrí con las adaptaciones de Que bello, Al pasar, Cartas
a Eufemia, Es mejor así y p…to, esta última del grupo Molotov.
tan estricta pues, aseguró
Dávalos, la finalidad sigue
siendo el ingenio para volver a
zurcir canciones populares.
“Para que pueda rimar
hacen la mención de una
extremidad posterior, por
ejemplo, con un hueso del coxis
o de la cabeza, de forma que los
muchachos saben que el hueso
El segundo lugar lo ganó Reynaldo Moreno Sánchez con
Esqueleto del bueno, adaptación de un tema de Raily Barba; y
también empatado con Aldo Alemán con su Anatomía
Veterinaria, en alusión a la canción del grupo Reik.
no corresponde a lo que están
mencionando, pero rima”,
expuso.
“Anatomía es una de las
materias con las que se
enfrentan los jóvenes que
vienen de preparatoria –
explicó el director–,
corresponde a un grupo de
materias básicas en donde
En tercer lugar obtuvieron el fémur de bronce el quinteto femenil
“Primero A” con su tema No entiendo anatomía, original del
quinteto mexicalense Nikky Clan.
teníamos un índice
reprobatorio alto.”
Al realizar este tipo de
actividades combinando la
actividad artística, inicia una
nueva fase de la eficiencia
terminal en un porcentaje muy
aceptable, pues aprenden
divirtiéndose y desenvolviendo
sus aptitudes artísticas.
“En la segunda edición
hablaron de canciones pícaras o
llamativas pero que nada
tienen que ver con el medio
artístico. Utilizan simplemente
las pistas y van articulando los
distintos huesos del cuerpo que
les son más difíciles de
aprender.” En el Festival de la
Canción Anatómica los premios
fueron simbólicos. En realidad
lo interesante es la creatividad
y la participación entusiasta de
los jóvenes por esforzarse en su
propio aprendizaje.
En el certamen donde se
otorgaron los “fémures” de oro,
plata o bronce, participaron 92
estudiantes de primer
semestre agrupados en 18
canciones. Algunas fueron
presentadas de manera
individual, por parejas,
quintetos o grupos.
�(
Suplemento cultural
Año 5, Número 81
vidauni@seyc. uanl. mx
-----.
Ulises y
la crítica
literaria
Palabras en
escena:
la maternidad
como un derecho,
no como oficio
ni deber
"Soy solamente
un hombre de teatro"
..... UlS
�2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura
1 de diciembre de 2008
Palabras en escena:
la maternidad como un derecho,
no como oficio ni deber
■ MICAELA MEDINA
C
arta a un niño que
nunca nació de Oriana
Fallaci es una obra
desgarradora, polémica,
crítica y analítica que
cuestiona, que se pregunta los por qué
sin descanso, que se plantea de manera
fría y práctica el dar la vida o negarla, a
costa de sufrir, de morir.
Relato agudo que desmenuza por
momentos con ruda
crudeza esta historia
profundamente
humana de un efímero
proceso de gestación,
durante sus casi tres
meses; trayecto que
nos transporta desde la
primera gota de vida
que se escapó de la
nada, a una explosión
de células que
germinan, resisten y
crecen, viaje que nos
lleva a sentir la primera
náusea, el gozo y el
dolor del primer
puntapié, al sentido
innato de protección
ante la amenaza del
aborto.
Oriana Fallaci
atraviesa con su
lenguaje punzante,
lúcido, aguerrido, el
dilema de procrear o
no una vida, de nacer
o no nacer, de saberse
dos y no uno, es la
libre elección de la maternidad lo que
defiende la Fallaci con ese ímpetu
audaz que la caracteriza: “Asumo yo la
responsabilidad de la elección”,
sentencia.
De manera profunda analiza y
otorga el valor a la maternidad como
un derecho de tantos, no un oficio
otorgado por el hecho de ser mujer ni
tampoco impuesta como un deber
por una sociedad a la que cuestiona y
desafía, por una moral religiosa en la
que no cree ni teme.
El texto exalta la equidad de género
en un mundo “fabricado por los
hombres y para los hombres” en el
que argumenta las de su género
deberán explicar que el pecado no
nació el día que Eva tomó la manzana
si no una espléndida virtud llamada
desobediencia.
Carta de un niño que nunca nació
es un mensaje en cuyo contenido hay
mucho de autobiográfico, fantasmas
que atormentan a la autora que fue
amiga, hermana, amante y su mujer
durante tres años de Alekos Panagulis
(responsable del fallido atentado
contra
Papadopoulos y
enemigo de la junta de
coroneles que tomó el poder en
Grecia) y con el cual después de una
acalorada discusión, forcejeo y
combate, un golpe le desgarró el
vientre por lo que sólo así la Fallaci
comparte con Alekos la existencia de
otra vida adherida a su vientre.
Felicidad tardía, ningún milagro
resucitó a la criatura sepultada en su
cuerpo, por lo que esta obsesión la
plasma en Un hombre novela que
cumpliría el vaticinio de que Alekos
moriría y ella escribiría un libro.
La periodista italiana, fallecida en 2006,
a causa del cáncer a los 77 años de
edad, marcó su rumbo durante la
Segunda Guerra Mundial al unirse a la
resistencia antifascista, y luego siguió
mostrando su valentía como
corresponsal de guerra. Se consagró
como una de las entrevistadoras más
osadas del mundo.
La periodista expresa entre líneas la
importancia de explotar el milagro de
nacer y no ceder ante la cobardía que
es una bestia que siempre está al
acecho, que muerde a todos y son
pocos los que no se dejan despedazar
por ella en nombre de la prudencia, de
la conveniencia y, a veces, en nombre
de la sensatez.
Es este espíritu combativo el que no
abandona nunca a esta autora italiana
quizá por su humilde infancia en la cual
vivió el peligro de la lucha antifacista
que desarrollaba su padre y en la cual
ella participaba con grandes riesgos
llevando mensajes y armas a los
partisanos, pegando afiches y
conduciendo fugitivos hasta las
líneas aliadas.
Más tarde prosiguió sus
propias batallas intelectuales
y personales llegando a
escribir en ocasiones desde la
misma zona del conflicto,
como en la guerra de Vietnam.
Su estilo vigoroso y directo lo
deja manifiesto en Carta a un
niño que nunca nació en donde
de manera honesta confiesa sus
desilusiones y dolores, sus fracasos
que la llevan a admitir que el
sufrimiento es parte de sentirse viva
aun con todas las infamias que se le
presenten, siempre estará dispuesta a
pagar el precio.
Dolor que deja brotar en su
despedida final, tensa y emotiva ante
un frasco de alcohol del cual flota
quien no quiso llegar a convertirse ni
en hombre ni en mujer. Adiós que
lleva el orgullo por arrancarlo de la
nada, a costa de sufrir y de morir…
porque finalmente no importa, la vida
no muere.
�Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de diciembre de 2008
Ulises y la crítica literaria
Como Homero cuya ceguera, según
Steiner, oculta la vergüenza de su
analfabetismo, la crítica literaria no
ha podido escribir lo que ocurrió
en esa misteriosa noche que
separa la Ilíada y la Odisea.
II O M E R.
l l l . t s , SEv l ' O r i v s
omnia eius qu:t' CXtant ope,:a,
Homero fue el primer gran editor de la
literatura occidental porque comprendió que la
palabra escrita, a diferencia de la palabra oral,
se halla herida, abierta a los recursos del
infinito. Así fijó en letra, amañó y limó, los
poemas que antaño había fijado en el viento
la voz. Homero fue el primer gran poeta de la
literatura occidental porque descubrió que su
imaginación era no sólo capaz de editar los
poemas que habían sido cantados desde 1180
a. de C., sino que podía añadirles, por lo
menos cuatrocientos años despúes, aventuras
y personajes puramente ficticios.
Homero, el hombre (o la mujer, si hemos
de creerle a Samuel Butler y Robert Graves),
vislumbró que se apagaba su voz en la nada y
se volvían pálidas los palabras que cantaba.
Entonces llevó los sonidos del viento a la
hoja. Pero Homero no sabía escribir. George
Steiner, con inteligencia delicada, nos dice que
no es necesario creer que Homero fuera un
hombre ilustrado. Habría dictado ambos
poemas a un escriba. Pero Steiner todavía va
más allá: “me atrevería a asegurar que la
antigua y persistente tradición de su ceguera
está relacionada con este punto probable.
Deseando ocultar a una época posterior y más
crítica este defecto técnico del maestro –la
vergüenza del analfabetismo–, los Homéridas
lo describieron ciego”.
Como Homero el ciego, la crítica literaria no
ha podido escribir lo que ocurrió en esa
misteriosa noche que separa la Ilíada y la
Odisea. Porque a Aquiles lo domina la risa y a
Ulises –u Odiseo– la sonrisa. Aquél es alegre
brutalidad; éste, ironía pura y fría. Aquél es
Edad de Bronce; éste, los primeros rayos del
alba presocrática.
En un ensayo espléndido, Ítalo Calvino
traba lucha con el esquivo Ulises y arroja un
ancla en su umbroso periplo. Nos dice que el
héroe siempre batalla con la desmemoria: el
loto, las drogas de Cirse, el canto de las
sirenas. En una palabra: no debe olvidar la
Odisea.
Para Edoardo Sanguineti, el de Ulises no es
un viaje de ida, sino un viaje de vuelta. Por lo
tanto, “el futuro que Ulises va buscando es
entonces, en realidad, su pasado”. Vemos no
una simple regresión sino una restauración.
Ésta se apresura cuando Euriclea, el ama de
llaves, reconoce al héroe enfundado en un
disfraz de mendigo. Lo reconoce por la cicatriz
que le impuso la mordedura de un jabalí en
C... Cr,u,;.,:Y P,.,_,/~,,, 's'°.OW..
.A.RGENroR,t,r
~XCUdcbar Thcodofiur RihclilJI,
los años
juveniles. El signo de la
restauración es la cicatriz que lo marca para
siempre. Con su regreso y victoria final, Ulises
restablece el orden ideal en, por lo menos, dos
sentidos: el interior y el social. Supongo que
esto pensaba Calvino cuando escribió que la
memoria sólo cuenta si reúne pasado y
futuro, “devenir sin dejar de ser, ser sin dejar
de devenir”.
Muchos siglos después, en 1868, un
fabuloso dramaturgo noruego, Henrik Ibsen,
publicó una nueva versión de la Odisea. Ulises
adopta en esta obra, una de las más grandes
de la literatura, el nombre de Peer Gynt. Es
un canalla adorable que aspira al título de
Emperador de Sí Mismo. Como sería de
esperarse, también hay un reconocimiento. Su
signo es una cebolla. Pues bien: a propósito
de la cicatriz de Ulises, Erich Auerbach
observa que el inventor del caballo de Troya
“es completamente el mismo al regreso que
cuando, dos décadas antes, abandonó Ítaca”.
La odisea, por tanto, habría sido tan sólo una
gran aventura geográfica. Pero deberán pasar
muchos años aún para que la odisea se
exprese en un lugar inmaterial. Ulises
psicólogo.
Es plausible que la cicatriz sea una marca no
sólo corporal. Mañoso y astuto, el héroe
alcanza sin embargo un protagonismo
mediocre en la Ilíada. Lo hace
voluntariamente. En ese mundo bárbaro y
brutal, su fama de taimado contrasta con la
1
dignidad de los
guerreros que
prefieren, antes que el
ejercicio del ardid y el
doblez, morder el polvo
a la manera de Héctor,
revolcándose en su
propia sangre. Alfonso
Reyes nos dice que
Autólico, “en recuerdo de
sus peripecias y su propio
renombre, bautizó al nieto
y le dio el nombre de
Odiseo”. Es decir: el
“odiado”. Autólico era otro
rufián experto en el engaño y
el hurto.
Pero la cicatriz es aun más
honda. Para Sanguineti, se trata
de la repetición. Puede ser que
tenga razón. Por lo menos
Dante así lo registró en su
Comedia. Virgilio y Dante llegan
a una hoya. Luego ven muchos
fuegos y, adentro de los fuegos,
las almas de los engañadores. En
dos de ellas se hallan Diomedes y
Ulises, los embaucadores más
legendarios. Virgilio les habla.
Virgilio, no Dante. Ya Borges nos ha
explicado la razón: Dante no es nadie, no ha
escrito aún su Comedia. Virgilio les pide que
le cuenten cómo murieron y entonces, desde
lo hondo de una llama, habla la voz de Ulises.
Ulises no tiene rostro, sólo sus hazañas.
Ulises dejó a Penélope para emprender su
último viaje. Inflamó a sus viejos
compañeros con palabras nobles. Les dijo que
son hombres, no bestias, que nacieron para
conocer y para comprender. Y emprendieron
la exploración del hemisferio austral. La voz
de fuego de Ulises, una vez más, no olvida.
En alguna página, Steiner se pregunta qué
sucede cuando leemos la Ilíada con los ojos
de Ulises. Ante las variaciones estilísticas y aun
las diferentes visiones del mundo, desarolla
una idea: que Homero fue el compilador de la
Ilíada y el autor de la Odisea. Creo que las
páginas más nobles de la crítica literaria siguen
siendo insuficientes para contarnos lo
acontecido. Creo que no la crítica sino la poesía
zanjará el asunto algún día. Añadiré que fue el
poema dramático de Ibsen el que completó la
obra de Homero. Al regresar a casa luego de
tantos años de ausencia, un viejo y cansado
Peer Gynt se enfrenta al diablo deshojando
una cebolla; se da cuenta entonces de que él
mismo –como Ulises ante Polifemo– es
Nadie. Tenemos, pues, nuestra moderna
Odisea espiritual.
SIIIJio&c11r3 º..!. ~J.tlf.4Ju, 1 e qu3nic111t'tl.
d:irilT'unc cdir:,, cu0i .,,uúl,:,n S.:/10.
Ujs & lnd1cibusnows.
•
■ ROMÁN CORTÁZAR ARANDA
flama 3
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
1 de diciembre de 2008
El amor y las imágenes
Y ¿cómo destruir el absurdo, que
acariciamos y cultivamos cuando nos es
delicioso?
Paul Valery
■ CORDELIA RIZZO
E
l amor y las relaciones
amorosas son cosas que
aprendemos a hacer, pero,
¿cómo se aprenden: imágenes,
consejos, mitos? Se maman a través de las
imágenes esenciales, las que percibimos en
nuestro entorno próximo y menos
estructurado y aquellas más elaboradas, las
del cine, pintura, y otras narrativas
audiovisuales.
La fuente de escenas es infinita. Cualquier
constelación de figuras puede ser una imagen
y hay muchísimas imágenes elaboradas listas
y a la mano.
Pienso en lo que podría ser para una mujer
de mediados del siglo XIX escuchar algún
anécdota, asimilarlo, leer un libro que marcó
su idea del amor. Tenía que ser alguna escena
pintada o esculpida, alguna canción,
observación que la encontró, o que fue a
encontrar en el teatro, una galería o en la calle.
Le llega, la ve, la busca, la discute, la asimila.
Convertirse en una imagen de la pintura o
la fotografía era un privilegio, un proceso de
revelación complejo y costoso. Para una
mujer del siglo XXI, de la generación X
tardía, es distinto. Ahora que cualquiera tiene
en su poder una cámara electrónica o un
celular con cámara están más listos para el
disparo, se saben retratables. Viven su vida y
piensan en quién los ve casi al mismo
tiempo que dan un paso, y casi ni dan el paso
a veces por estar pensando en quien los ve.
Nos enamoran fácilmente las imágenes,
ahora más. Ver una imagen y ser una imagen
es bastante más natural.
A los libros, vidas, canciones y pinturas
existentes se le suman numerosas imágenes
del amor en el cine y la televisión que se
multiplican con un ímpetu incansable.
Tenemos en la mente la perfección del beso
final de Audrey Hepburn y George Peppard
en Breakfast at Tiffany’s, el diálogo eficaz de
Casablanca, la declaración definitiva de
Renee Zellweeger en Jerry McGuire, su “you
had me at hello”, y el gozo silencioso de los
ángeles de Wim Wenderse en Las alas del
deseo.
Nuestro ímpetu se recarga y enfoca
fácilmente dentro o al lado de alguno de
estos u otras tantas hormas, pues entre el
mainstream y el margen, la oferta de
imágenes que le pueden dar forma a
nuestros deseos es muy buena, es casi
perfecta. La imagen fascina con un sabor
trágico. Es lo que le da forma y posibilidad a
las relaciones amorosas, pero es también lo
que las puede hacer inútiles, efímeras y
perecederas. Sin la forma no existe un
sentimiento real, es como hablar de la
sonrisa que nunca nos ha sucedido, del amor
como si supiera a jarabe de tos: medicinal
pero líquido, amargo y obligatorio. Así, la
sonrisa del amado deslumbra, pero también
se puede quebrar e ir esfumándose. Es de él,
lo define casi, pero al mismo tiempo nos
recuerda a alguien más y se pierde entre el
mar de sonrisas geniales que han conmovido
a otros seres como uno.
Sin embargo, la sonrisa ha creado su
propia necesidad de ser vista. Cuando es
vista y gozada no importa si él ha ganado
unos kilos o si anda sudado o dice alguna
sandez, cuando sonríe la boca lo envuelve a
él todo y una (yo) se (me) vuelve (o) a
fascinar de todo él. Cuando me despido, en
su ausencia vivo del recuerdo de su sonrisa, y
poco a poco empiezo a extrañar su cuerpo.
Es su sonrisa la que anima el encuentro y la
que lo sella en la memoria también, es mi
nuevo fetiche. A fuerza de repetirse, esta
imagen se va volviendo un ente portable,
como las nuevas cámaras fotográficas. Del
otro lado del espejo, es una teoría que me
muestra a mí como atenta observadora y
como voyeur indecente frente a una sonrisa
muy transparente y tal vez ni siquiera tan
sensual, pero ahorita eso no importa. Él se
va y queda su sonrisa, como la del gato
Cheshire de Alicia en el País de las
Maravillas.
En mi mente poblada de imágenes,
alimentada de cine y de pequeños instantes
perfectos que parecerían ser como el cine, su
claridad la distingue fácilmente de la
multitud y al mismo tiempo le da el poder
de transmitir su definición a lo informe y tan
ordinario. Esa imagen que él me da une
átomos y repara espejos fragmentados. Su
sonrisa le da una suave unidad a los
fragmentos de imágenes que me acompañan
la mayor parte del tiempo, su transparencia
penetra estos fragmentos y ello estructura el
espacio emocional desgarbado.
Reproducible también es la coherencia,
pues así como él me da esa imagen, yo la
recreo dentro de la misma secuencia de
objetos y buscando el efecto inicial. Aunque
cada vez se vuelve menos clara, la vida de la
idea es larga y le da cierta substancia al vacío
del ausente. Esta distancia del amado es
natural e incierta. Tan inestable se vuelve que
luego estoy demasiado cómoda con la
constancia de la imagen, pues a veces no
quiero volverlo a ver para no volver a
arriesgarme a ver una inconsistencia.
En este romance con las imágenes hay
cierto automatismo. Cierran un ojo, y abren
un camino que parece explicarse solo, que va,
fascina y sigue. Pero si con tal fuerza se
mantiene la imagen yendo hacia delante y
descartando lo que no la alimenta, esto le
permite esconder una siniestra intención.
Ocurre un idilio con la idea también por
miedo a que se quiebren espejos (de la
misma imagen), a que se esfumen hombres,
a olvidar y ser olvidada. ¿A olvidar qué? Una
vislumbra que al parar o partirse el ímpetu,
se podría caer el universo en pedacitos. Así
nos puede parecer –implícitamente– la mitad
del tiempo.
Es casi genial e increíble vivir en un tiempo
en el que traemos con tanta presteza y
espontaneidad la estructura del cine y las
fotografías a la vida desordenada para darle
unidad al desorden cotidiano. La situación
fue predicha por críticos del arte y otros
profetas de la cotidianeidad, unos anónimos,
otros notables. Era cierto que algún día
llegaría.
Hueco y frágil es el amado aquí, en este
espacio de palabras y cosas hechas para el
olvido, como diría Paul Valéry. Así sucede
con el resto de las escenas e impresiones que
nos llevamos a la memoria. Pero está ese
ímpetu bruto que las perpetúa, las prolonga
y prolonga, y están la carne y sujeto real que
se nos olvida un poco cuando lo captamos a
través de la imagen que nos da, pero que de
no esfumársenos esa carne, no podría ni
siquiera comenzar a existir esta persona –esa
realidad– para nosotros.
�Teatro / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de diciembre de 2008
flama 5
LUIS MARTÍN GARZA GUTIÉRREZ
“Soy solamente un hombre de teatro”
Distinguido con la Medalla de Oro de Bellas Artes, el actor, director teatral
y maestro de arte dramático regiomontano considera en esta entrevista
que va completando el círculo al iniciar en la Universidad y regresar años
después a ella a través de la Compañía de Teatro y colaborar con el montaje
de espectáculos para el Festival Alfonsino y otros eventos universitarios.
■ HERNANDO GARZA
¿
Qué significa para ti
el obtener la Medalla
del INBA?
Antes que nada, el
compromiso de no
claudicar. Y aunque la
medalla se otorga en
reconocimiento a la
trayectoria, en mi caso se
convierte en un acicate y en
la forma de corroborar que
la vocación que me llamó a
los quince años, fue la
indicada.
¿Qué ha significado tu
trayectoria?
Ha sido de todo:
formación, disciplina, éxitos,
fracasos... Lo más
significativo tal vez es el
haber tenido la oportunidad
de conocer y aprender de
algunos seres maravillosos
que generosamente me
participaron de su
conocimiento y de su guía...
Ha sido en fin,
enriquecerme con la
condición humana.
En retrospectiva, ¿Cómo
has compaginado tu labor
como hombre de teatro,
investigador, promotor
cultural, funcionario,
coordinador de muestras
nacionales de teatro y de
organizaciones en pro del
teatro como Proteac?
No sé. Las cosas se van
dando... Desde niño, antes
de la adolescencia, empecé a
recibir de mi padre
estímulos intelectuales que
me inclinaban a la política, a
la historia y en forma
especial al teatro. Pienso que
si originalmente me hubiera
dedicado a la historia o a la
política, tarde o temprano
hubiera caído también en el
teatro. Creo que el teatro ha
estado siempre en mi divisa,
pero para abrirte camino en
esto hay que hacerlo como a
empellones y para eso me
ha servido sobre todo
ejercer el liderazgo y ayudar
en lo posible a la
descentralización de las
políticas culturales.
¿Cuáles han sido tus
alicientes desde aquel grupo
de la Preparatoria 1 de la
UANL donde empezaste en
1959?
La respuesta del público.
Cuando lanzas una verdad
desde el escenario y la
audiencia te la responde con
la carcajada franca, con la
reflexión o con las lágrimas,
ya estás atrapado por el
teatro.
¿Cuál es tu visión del
teatro mexicano: obras,
autores, propuestas?
La evolución del teatro
mexicano es sorprendente.
En los últimos cuarenta años
han surgido notables
generaciones de
dramaturgos que están
diciendo verdades muy
precisas del imaginario y el
transcurrir de nuestro país.
Sólo se requiere que todo
este acervo se conserve y
vaya llevándose a escena con
más frecuencia y
permanencia.
¿Cuál crees que haya sido
tu papel en el desarrollo del
teatro nuevoleonés?
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Creo que soy uno de tantos
que le ha tocado el honor de
portar la estafeta y darla de
nuevo y volverla a portar.
Esa debe ser la divisa entre
la gente que hacemos el
teatro. Alentar la flama,
alentar la vida y
permanencia del teatro de
nuestra región.
¿Cómo consideras tu labor
como catedrático en la
Facultad de Artes Escénicas
y en la Compañía Titular
de Teatro de la UANL?
Siento que se va
completando el círculo. Yo
me inicié en el teatro
universitario y me fui de la
Universidad para volverme
profesional. Ahora, en plena
madurez, regreso para
compartir lo aprendido en
el oficio y retribuir a mi
alma máter.
Además de la labor
profesional, ¿cómo has
vinculado la profesión con
los amigos y familiares?
Desde que mi familia
aceptó mi vocación he
tenido en ella todo el
apoyo necesario. Y de los
auténticos amigos desde
luego, de los fieles amigos
que siguen junto a mí, y
que han sido no sólo
estímulo, sino también
cómplices de mi aventura.
¿Qué falta por hacer?
Publicar dos o tres
investigaciones que casi están
acabadas, regresar a
Argentina y a otros países
latinoamericanos con los que
tenemos proyectos
pendientes; vincularnos más
con algunas agrupaciones de
teatro hispano en Estados
Unidos.
¿Cómo se define Luis
Martín Garza?
Parafraseando a Louis
Jouvet: “Soy solamente un
hombre de teatro, siempre
he sido y siempre seré un
hombre de teatro. Aquel
que es capaz de dedicar
toda su vida a la
humanidad y a la pasión
existentes en unos cuantos
metros de tablado, es un
hombre de teatro”.
�.•
UNIVERSIDAD AUTO·NOlVIA
DE NUEVO LEÓN
6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Teatro
15 de noviembre de 2008
Oficina de.l Abogado General
A toda ta ,comunidad en g,eneral:
Por medio, de la .presente· publ1lca.oíón, se hace de conocimiento c¡ue las marcas reproducidas a coritlnuaclón, son
patr monro exclusivo de la Universidad Au ónoma de :Nuevo León (U.A.N.L) encontrándose reg lstradas y prote.g das an e
el ln'Stituto Mexicano de la Propiedad Industrial (I.M.P.l.} y por las leyes nacionales e ·ntema.ctonale.s en materia ~de
propiedad i tetectual.
lnv amos a proveedores y a ,quienes estén interesados en obtener una o varias liceiwlas de uso de marca. acudan a la
Oficina de .Abogado Generat, ubicada en T:orre, de R:ectoria, Prso 4_
Asimismo, la U A.N .L. hace patente su oposloión al uso ,no autorizado de sus marcas, reservándose el derecho de hacer
valer las acciones que l'as leyes de la materia le o,t organ , en contra1de quienes l•o haga,n ,o se ostenten como propietarios de
as mismas.:
Marcas lnstitucio,nalles
UANL
Marcas de Facultades
1 1
�Marcas de Preparatorias
flama 7
Teatro / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de noviembre de 2008
UANL Preparatoria NO 10®
UAN P.eparatoria
11 ®
UANLPreparatoria :f\.11'> 18 -
UAN P!eparatoria
º 25@
UANL Preparatoria ·NO 19
Marcas De·portiivas
TIGR_E_S
M,ar,cas de Escuelas
Marcas de, Centros e lnt1tuc1,o,nes
UANL
Reducc i ón m íni ma y am:p llaclón
m,áx¡ma :
La reducción de la marca no de·be ser
menor a los 3 mHlm,etros y la ampllaoibll
máx,lma no mayor a los 5 c,entlmetros, con excepcí6n d!e mar-cas
nominar vas ,(palabra escrita ,.
Colo r ele registro ;
,E.ste, debe ser del mismo oo'lor de 'la ipografia y pleca de1 logo.
Torre de Rectot ia pis.o -4,Ci udad Unive.rsi.taria,,
1
C.P~86451 ,..San Nicolás de 1-os Garza,,
Nuevo .León, Méxioo.
(81) 8329 4021
1
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
1 de diciembre de 2008
TANTATINTA
■ ARMANDO ALANÍS PULIDO
(Un crimen clásico)
Crimen No. 1: La novela de Hugo Valdés El
crimen de la calle Aramberri acaba de ser
publicada por quinta ocasión, el libro que fue
alabado por el mismísimo Carlos Fuentes,
algo debe de tener bueno para haber logrado
esos méritos y seguro es que está bien escrito,
la edición es de Jus y la UANL, no dejen de
leerla porque ya es un clásico de la cultura
regiomontana.
(Los libros volaron)
Crimen No. 2: Si fuera el anuncio de una
librería todo estuviera bien pero me refiero a
los libros que en las estaciones del metro
pusieron para que los leyeran en el trayecto y
los devolvieran, más allá de algún dicho
famoso, lo cierto es que quien presta un libro
es alguien bondadoso que quiere compartir
felicidad y quien no lo devuelve es simple y
sencillamente un ratero.
(Toros si, toreros no)
Crimen No. 3: El matador de toros Eloy
Cavazos dijo adiós después de más de
cuarenta años de carrera, se le hicieron
homenajes y hasta una exposición en un
museo y muchas notas y entrevistas, en una de
ellas que aparece en el suplemento cancha del
periódico El Norte titulada “42 embestidas a
Eloy” cuando se le pregunta ¿Cuál es el mejor
libro que ha leído?, el ídolo de los ruedos
contesta sin ningún empacho: “No
acostumbro leer libros”, desde esta columna
sólo alcanzamos a decirle: ooole.
(Alfredo Ramos Martínez)
Crimen No. 4: Uno de los grandes maestros
de la plástica mexicana es este regiomontano
nacido en 1871 y que murió en 1946, pues
resulta que tres obras de su autoría y que son
parte del acervo de la Pinacoteca de Nuevo
León desaparecieron, la directora de la
pinacoteca afirma que no tiene llave de la
bodega, imagínense, y en un tranquilzador
comunicado las autoridades informan que las
obras no han sido robadas ni están perdidas,
sino que no las han encontrado, (lo bueno es
que esto ni nos beneficia ni nos perjudica sino
todo lo contrario)
(Rufino Tamayo)
Crimen No. 5: Mientras las obras del gran
maestro oaxaqueño alcanzan sumas millonarias
en las subastas de Nueva York, la escultura
urbana de su autoría titulada Homenaje al sol
que se encuentra cerca del Palacio Municipal
de Monterrey, se encuentra descuidada sin
mantenimiento y en mal estado, desde aquí
afirmamos que el olvido es un crimen.
accionpoetica@prodigy.net.mx
Bernardo Reyes, su vida y sus
objetos: enlace entre dos siglos
■ MÓNICA HERNÁNDEZ-ROA
“Bernardo Reyes era un hombre sencillo y
culto; arrogante como militar y amante
de su patria.”
Rubén Darío
Es poco conocido que Bernardo Reyes
estuvo en la cárcel de Santiago,
Tlaltelolco, donde por cierto conoció a
Pancho Villa; y es poco conocido porque
lo que se sabe de él, además de ser una
de las máximas figuras del Porfiriato, es
que fue alguien que pudo haberle
ganado al mismo Porfirio Díaz en unas
elecciones democráticas y es reconocido
como uno de los más destacados
gobernadores de Nuevo León.
En la exposición “Mientras los otros
siguen su camino, cuéntame a mí tu
historia”, que presenta el Museo del
Noreste, podemos encontrar una
cronología diferente, vasta y por demás
interesante, no sólo de la vida de
Bernardo Reyes, sino del México y el
Nuevo León que administró.
El poeta a caballo que nunca quiso
escribir sus poesías, como solía decir su
hijo Alfonso Reyes, fue el hombre que
transformó Monterrey y sembró las
bases de la capital industrial más
importante de México.
Cuando fue gobernador abrió las
puertas a las inversiones privadas y
extranjeras para el desarrollo industrial
de Monterrey. Arrancaron las empresas
más importantes de vidrio, acero,
cerveza, telas, se construyeron edificios,
teatros, calles, plazas y avenidas.
La visión de Reyes fue progresista y era
un hombre que en el ocaso de su vida se
confrontó consigo mismo entre avanzar
con sus propias ideas o enfrentarse con
los reyistas primero al dictador Porfirio
Díaz y, después, al presidente Francisco
I. Madero.
Díaz vio amenazada más que la
presidencia, su dictadura, y lo envió
exiliado a París donde se le trató como
un estadista, pero regresó a México y el
grupo de políticos y simpatizantes a su
ideología, “los claveles rojos”, no
lograron convencerlo de hacerlo su
candidato a la presidencia de México.
Después de recorrer la exposición
donde se aprecian algunos de sus
objetos personales y algunas escenas
montadas de la época, es difícil colocar al
general entre los paralelos de patriota y
rebelde porque habrá que entender que
vivía en un México completamente
distinto al que hoy miramos.
Fue un hombre que pasó de ser un
militar a un gobernante luego de que
cesaran las intervenciones en nuestro
país. En esa época era “normal”
contemplar una nación donde los
poderes que regían el país estaban en
manos de un solo hombre.
Ya no le tocó luchar ni vivir ni
contemplar la época más álgida de la
Revolución Mexicana. Murió el 9 de
febrero de 1913 mientras se llevaba a
cabo un asalto a Palacio Nacional en
manos de la Escuela Militar de
Aspirantes de Tlalpan y la tropa del
cuartel de Tacubaya, quienes se levantan
en armas contra el gobierno de Madero.
Reyes murió ahí, frente a la puerta
Mariana, frente al Zócalo de la Ciudad
de México, cayendo de su caballo,
abatido por las balas de una
ametralladora, y su hijo, el
regiomontano universal, le dedicó la
frase “en mí te llevo, en mí te salvo”.
El arquitecto Eliseo Garza, curador de
esta exposición, afirma que “el objeto
sirve al hombre para estar en el mundo.
Son ellos los que nos cuentan parte de
su historia”. Cartas, libros, lentes,
bastones, sombreros, casacas y gorras
militares, cheques, muebles, fotografías
y planos geográficos componen la
muestra de los trescientos objetos que
pueden apreciarse en el Museo del
Noreste y que pertenecieron al ilustre
gobernador nuevoleonés que miró, por
encima de la dictadura de un hombre, la
oportunidad de hacer surgir, en una
región agreste, a una gran ciudad.
�1 de diciembre de 2008
Pilo Galindo, ganador por segunda ocasión del Premio Nacional de
Dramaturgia Víctor Hugo Rascón Banda manifiesta con la historia de
Río Ánimas su fe en el amor como una esperanza en medio de la guerra
absurda, cruda y descarnada que azota al país.
Lo insólito se ha vuelto común
Juan Zapata Pacheco
E
n medio de la sentida
memoria por el
fallecimiento de
Víctor Hugo Rascón Banda el
dramaturgo chihuahuense
Edeberto “Pilo” Galindo se
alzó sorpresivamente con el
Premio Nacional de
Dramaturgia que lleva el
nombre del autor de Armas
blancas, Los ejecutivos o El
deseo.
Esto luego de que el año
pasado consiguiera el mismo
premio con La furia de los
mansos, llevada a escena
durante el Festival de Teatro
Nuevo León de este año. La
obra con la que fue
galardonado este año lleva por
nombre Río Ánimas.
Once meses después de que
recibiera el premio de manos
del propio Rascón Banda,
quien falleció el 31 de julio de
este año, Pilo Galindo asistió
de nuevo al patio del Palacio
de Gobierno de Nuevo León,
el 18 de noviembre.
La convocatoria del
certamen organizado por el
Conaculta, el Conarte y la
Universidad Autónoma de
Nuevo León no incluye
ninguna cláusula que le
impidiera obtenerlo por
segunda ocasión, aunque esto
cambiará para la próxima
edición.
El dramaturgo alabó el que
el jurado, conformado por
Fernando de Ita, Ana Laura
Santamaría y Javier Serna,
haya elegido una historia de
amor y no se haya dejado
Foto: Milenio
llevar por el ambiente de
violencia que se vive en el
país y que de una u otra
manera se traslada a la
literatura.
“Hace treinta años todavía el
asombro delataba lo que nos
era insólito. Hoy los niños
sueñan con ser narcos o
sicarios; su aspiración es que
alguien les escriba un corrido
porque han matado a tantos,
ahora nada nos sorprende. No
hay asombros, lo insólito se ha
vuelto común”, explicó
Galindo.
“Resulta más atractivo
para la mayoría de los
dramaturgos usar la sangre y
la crueldad extrema de un ser
humano contra otro que abrir
un paréntesis en su corazón y
crear un refugio en el que la
estupidez no nos
contamine.”
Río Ánimas es una historia
de amor enclavada en la sierra
de Chihuahua, una historia
que el crítico Fernando de Ita
describió como “maravillosa”
y que tiene como telón de
fondo una sequía histórica
que vivió la región y la
fascinación por las
radionovelas de antaño.
Galindo manifestó su fe en
el amor como una esperanza
en medio de la guerra absurda
que azota al país. Hay que
recordar que Chihuahua es
uno de los estados con mayor
número de ejecuciones, con
más de mil 600 en lo que va
del año, producto de
enfrentamientos del
narcotráfico.
“Vaya este premio a la
memoria de Víctor Hugo
Rascón Banda”, indicó
Galindo, al recibir el cheque y
la escultura diseñada por
Sebastián para el certamen.
Una obra excelente
El crítico y dramaturgo
Fernando de Ita justificó el
ambiente de desconfianza que
generó la elección del Premio
Nacional de Dramaturgia
Víctor Hugo Rascón Banda
2008 al repetir Pilo Galindo
con Río Ánimas.
Indicó que el jurado fue
unánime al considerarla,
primero una de las finalistas,
y después la ganadora.
“La verdad es que es una
obra excelente, es una
historia de amor realmente
notable. Por la anécdota, por
el desarrollo, por la manera en
que teatralmente la ubica.”
De Pilo Galindo, Fernando
de Ita destacó que es un
autor con una voz muy
particular, un autor lírico, con
desigualdad en su trabajo.
“Es un autor de inspiración,
que le queda muchísimo
mejor aquello en lo que el
tratamiento es libre, cada vez
creo que sus tratamientos
están mejor estructurados
dramáticamente, como en
esta obra que ganó, en esta
pieza, lo que importa es
cuando encuentra ese tema,
cuando tiene la libertad de
decir lo que quiere en el
ambiente que quiere.”
Roberto Villarreal, director
del Teatro de la Ciudad,
declaró momentos después
que las bases del Rascón
Banda cambiarían para el
próximo año, limitando la
participación de quienes ya
hayan resultado ganadores del
certamen.
15
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
[ 16
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de diciembre de 2008
Certamen de Literatura Joven Universitaria 2008
Premian talento literario
de universitarios
Edmundo Derbez García
C
on la finalidad de
fomentar el desarrollo
del quehacer literario
de los estudiantes, la
Secretaría de Extensión y
Cultura a través de la Dirección
de Artes Musicales y Difusión
Cultural premió a los ganadores
del Certamen de Literatura
Joven Universitaria 2008.
En esta ocasión se recibieron
treinta y tres trabajos de
poesía y ochenta y uno de
cuento de jóvenes de las
distintas facultades y
preparatorias de la máxima
casa de estudios.
El jurado en esta edición
estuvo integrado por Gabriela
Cantú Westerdarp, Víctor
Barrera Enderle y Jaime
Villarreal Rodríguez.
El primer lugar en cuento
fue para Joel Ernesto Gastelum
Méndez alumno del Cideb con
el cuento Lucidez basado tanto
en sus lecturas como en sus
vivencias.
“Lo escribí después de una
experiencia un poco dura en el
hospital, quise a través de mi
cuento, además de practicar la
escritura, formular una serie de
críticas para lo que cual cree
un narrador que es una especie
de mi alter ego.”
Gastelum piensa que el
hecho de escribir debe
envolver primeramente la
lectura, pero también las
vivencias, “vivir con nuestros
cinco sentidos o los que
tengamos, percibir todo y
saberlo transmitir en letras.
“Podría recomendar que
leamos una hora, pero que
escribamos dos porque el
trabajo de la escritura es algo
que trasciendo y es algo
importante en la sociedad.”
El segundo lugar lo obtuvo
Abraham Saucedo Cepeda de
la Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas con Levi, en el
cual confluyen sus impresiones
sobre Jorge Luis Borges y
George Orwell con su obra 1984.
“Estuve leyendo a Borges y
cuando vi la convocatoria lo
tenía clavado en la cabeza.”
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
A partir de ahí empezó a
trabajar el cuento manejado
con simpleza y con un final
excepcional.
“Es la primera vez que
participo, la experiencia me
agradó mucho. Mi deseo es
transmitir, comunicar de
alguna manera el
pensamiento”, dice el joven
lector de autores de ciencia
ficción como Isaac Asimov,
Arthur C. Clark y Julio Verne.
“Escribo, no sé, porque
quiero parecerme a la gente
que admiro, leo mucho desde
hace mucho, siempre que leo
un libro que me fascina digo,
quiero hacer algo parecido y no
hay otra manera de hacerlo
sino practicando y leyendo.”
Advierte que debe motivarse
desde la primera el placer por la
lectura, por desgracia no se hace
Joel Ernesto
y el resultado es la falta de
lectura en los jóvenes, “la gente
termina por no leer jamás”.
En el género de poesía la
ganadora fue Natalia Marisol
Rodríguez Luna del séptimo
semestre de la Facultad de
Artes Visuales con Cualquier
ciudad donde pretendió reflejar
los problemas generacionales
de los jóvenes, “hijos de la
televisión, de la Internet y de
los antros.
“Veo un problema muy
fuerte que interfiere mucho
con la capacidad de
socialización y conciencia de la
gente que está a mi alrededor,
traté de reflejar sus
sentimientos, hacer una
especie de retrato, no tanto de
las consecuencias, sino de cómo
viven y creo que se consiguió.”
Natalia, quien participó por
tercer año consecutivo en el
certamen, expresa su gusto y
necesidad de escribir, “surge
como un ejercicio de
autoconocimiento y conciencia
ante la sociedad”.
�1 de diciembre de 2008
Distinguen altares y calaveras
Luis Salazar
Julia Verónica
Natalia
Marisol
Abraham
En esta edición Julia
Verónica Caballero Gil, alumna
de la carrera de bibliotecología
de la Facultad de Filosofía y
Letras, obtuvo el segundo y
tercer lugar en cuento y el
tercero en poesía, además de
adjudicarse una mención
honorífica.
“Estoy muy feliz por la
oportunidad, nunca antes
había participado, soy una
persona penosa, en realidad
ahora me atreví y salir
premiada fue un orgullo.”
Su poesía titulada 20
centímetros, de diferentes
tamaños, es una experiencia
sobre un amigo, incluso respeta
su nombre real, “significa
mucho para mí”, dice,
mientras Alacrángel es una
compilación de muchos de sus
poemas donde aparecen las
pasiones y los sentimientos del
ser humano.
“Deseo seguir participando y
conseguir un primer lugar y
después publicar o vender
libros.”
Debido a la investigación y
cuidado por representar
fielmente los altares de
muertos oaxaqueños y
teniendo como motivos las
conmemoraciones del
aniversario 75 de la UANL, por
segundo año consecutivo la
Preparatoria 22 se alzó con el
primer lugar del Concurso de
Altares de Muertos 2008
organizado por la Dirección de
Artes Musicales y Difusión
Cultural de la UANL.
El premio lo recibió Hermilo
Valdez Pérez, director de la
Preparatoria 22, quien explicó
que uno de los detalles
importantes del altar fue que,
además del incienso, la comida
típica de los valles oaxaqueños,
los tamales de hoja de plátano,
la caña, la calabaza y la flor de
cempasúchil, contenía arena
traída desde Oaxaca.
El altar ganador fue
elaborado bajo la curaduría de
las maestras Rosa Delia
Yeverino e Irene Munguía Luna,
quienes durante el último año
acudieron hasta Oaxaca para
investigar las cualidades de la
ceremonia y el altar que se
elabora tradicionalmente en
esas tierras.
El segundo lugar fue
otorgado para el altar del
Centro de Investigación y
Desarrollo de Educación
Bilingüe (Cideb) y el tercero
para la Preparatoria 1.
Se brindaron menciones
honoríficas para la Facultad de
Filosofía y Letras, la
Preparatoria Álvaro Obregón
(Unidad Churubusco), la
Preparatoria 16 y la Facultad
de Ciencias Forestales ubicada
en Linares.
La premiación a cargo de
Juan Alanís y Sergio Malacara,
organizador del concurso, se
realizó el 5 de noviembre en el
Auditorio de la Preparatoria 3.
Ingenio de calaveras
Por unanimidad el profesor de
la Preparatoria 3, Hermilo
La Preparatoria 22 se alzó con el primer lugar del Concurso de Altares de Muertos
Cisneros Estrada, alias Omar,
ganó por segunda ocasión
consecutiva el Concurso de
Calaveras 2008 de la UANL.
El segundo lugar fue para
Espíritu Chocarrero,
pseudónimo de la maestra
Bertha Guadalupe Carrales
Rivera de la Preparatoria 23 y
el tercer lugar para David
Espadas Potenciano de la
Facultad de Ciencias Químicas,
quien participó bajo el
seudónimo Davis.
Recibieron mención
honorífica los trabajos de Edén
López Vázquez de la
Preparatoria 2, Olga Lydia de
la Cruz de la Facultad de
Enfermería, Lucila Godoy de la
Preparatoria 13, Samara Coello
Trejo de la Preparatoria 7 y
Ana María Garza Reyes de la
Guardería Universitaria.
Certamen de
Expresión Oral 2008
Los ganadores de este
concurso fueron a nivel
facultad, Angélica Lucía
Alemán Cabrera de
Medicina, Lizbeth
Gutiérrez Obeso de
Ciencias Políticas y
Administración y Érick
Alonso Cortes Soria de
Economía.
Hubo menciones
honoríficas para Alberto
Ramírez Rodríguez de
Derecho y Criminología y
Juanita Nohemí
Domínguez Villarreal de
Filosofía y Letras.
En preparatoria, Adriana
Arlen González Rivera de
la 22, Luis Fernando Leal
Flores de la 7 Puentes y
José Esteban Pérez Torres
de la Álvaro Obregón. Las
menciones fueron para
Diana Guadalupe Moreno
del Bosque de la 15
Madero, Gabriela Judith
Villarreal Jiménez de la 8,
Sergio Alejandro Sevilla
Cavazos de la 7 Puentes y
Emmanuel Adrián Arroyo
Tovar de la 7 Oriente.
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cultura
V I DA U N I V E R S I TAR IA
�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de diciembre de 2008
Certamen Universitario de Artes Visuales 2008
Reconocen su gusto y pasión por las artes
Se recibieron ciento
cincuenta trabajos, de ellos,
setenta y ocho pinturas,
treinta y tres dibujos,
veintiséis fotos a color y
trece a blanco y negro.
Eddisa María Garza Cantú
C
on el compromiso de
fomentar las bellas
artes en sus
estudiantes, la Secretaría de
Extensión y Cultura a través
de la Dirección de Artes
Musicales y Difusión Cultural
premió a los jóvenes
participantes en las
categorías de pintura, dibujo
y fotografía del Certamen
Universitario de Artes
Visuales 2008.
Este año se recibieron
ciento cincuenta trabajos
distribuidos de la siguiente
manera: setenta y ocho
pinturas, treinta y tres
dibujos, veintiséis fotos a
color y trece a blanco y negro.
Los ganadores en la
categoría de pintura fueron:
Missael Alejandro Arias
Sauceda de la Preparatoria
Pablo Livas con “Soledad”, el
segundo para Sergio Silvestre
Martínez Madero de la
Facultad de Artes Visuales
con “Abundancia” y tercero
Éder Alan Salas de León de
Artes Visuales con “Amarillo”.
Las estudiantes de Artes
Visuales, Carmen Andrea
Alvarado Flores y Tanya
Hazel Cossío Ramos se
hicieron acreedoras a una
mención honorífica.
En dibujo los afortunados
fueron, primer lugar: Jorge
Alberto Rico Solva de la
Preparatoria Pablo Livas con
“Optimus Jorge”; segundo,
José Luís López Garza de
Artes Visuales con “Karina, la
muchacha”; y tercero Irina
Primer lugar dibujo: Jorge Alberto Rico Solva, “Optimus Jorge”
Primer lugar fotografía blanco y negro: Ingrid Campos, “Todos tenemos un lado oscuro”
Irlanda Torres Cantú de
Ciencias de la Comunicación
con “le nu (desnudo)”.
La mención honorífica fue
para Génesis Isidis Casados
Primer lugar pintura: Missael Alejandro Arias Sauceda, “Soledad”
Ortega de la Facultad de
Arquitectura con “Soledad”.
En foto a color, los
galardonados fueron: Cristina
Zertuche Morales de Artes
Visuales con “Uxpanapa”, Ana
Celia Tijerina Martínez de
Artes Visuales con “Tratando
de socializar”, además fue
acreedora de una mención
honorífica con “Construyendo
un hogar”, y el tercero fue para
Antonio Vázquez Ramírez de
la Facultad de Contaduría
Pública y Administración con
“No todos somos”.
La segunda mención
honorífica fue para Griselda
Guerra de la Facultad de
Arquitectura con
“Globalización”.
En fotografía blanco y negro,
los vencedores fueron Ingrid
Campos López de la
Preparatoria 2 con “Todos
tenemos un lado oscuro”;
Héctor Vladimir Muro Mireles
y Ana Sofía Lozano Garza,
ambos de la Facultad de
Ciencias de la Comunicación
con “Ey, ey, tú.., sí, tú” e
“Inventario II”,
respectivamente.
El jurado estuvo integrado
por Lucy Alvarado, profesora
de la Facultad de Artes
Visuales, y la artista Cora Díaz,
quienes dijeron sentirse muy
contentas con los resultados y a
la vez sorprendidas por la
capacidad artística de los
alumnos, no sólo de Artes
Visuales, sino de toda la
universidad.
Primer lugar fotografía color: Cristina Zertuche, “Uxpanapa”,
�1 de diciembre de 2008
COLEGIO l'I\ IL
(·l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1
Vero Valdez Hace un mes cumplió veintidós años de edad
pero labrando su camino por enseñar el género a las nuevas generaciones
ha compartido el escenario con los grandes ídolos del rock nacional como
Enrique Guzmán, Palito Ortega, Alberto Vázquez o Leo Dan.
Siente el rock como si hubiera
vivido en los sesentas
Luis Salazar
C
omo se
popularizara en la
década de los
sesenta, Vero
Valdez también usa minifalda.
Intérprete de un timbre
sensual y comprometido en
evocar los éxitos del rock en
español de antaño. El mote de
“La nueva voz del rock and
roll” le sienta bien y ella lo
sabe.
Piensa en la dulzura que
remiten “Tu cabeza en mi
hombro” o “La chica yeyé”;
tan emotivas y nostálgicas
que, considera, serían un buen
ejemplo para los jóvenes.
Ha compartido el escenario
con Leo Dan, Palito Ortega y
King Clave, además de Julissa,
Johnny Laboriel, Benny
Ibarra y Alberto Vázquez, así
como las bandas Rockin
Devils, Johnny Jets, Rockets,
entre otras.
Su nombre podría ser
relacionado con Vianey
Valdez, artista del género muy
reconocida en la localidad,
pero en este caso lo que las une
es el respeto y admiración por
un mismo gusto.
Su toque fresco al
reinterpretar lo oldie nació
hace un par de años. Recuerda
que todo empezó cuando le
regaló de cumpleaños a su
mamá el interpretar sus temas
favoritos: “Muévanse todos” y
“El diplomático”.
Además del singular detalle,
la crítica de los presentes ante
aquel suceso fue muy buena.
“Quizá por un momento, fue
como regresar al pasado”, dice
Vero recordando la lectura de
cada mirada de los presentes y
los halagos de los músicos esa
noche.
“En ese momento dije del
rock de los sesentas no me quito
y voy a enseñárselo a todas las
Fotos: Luis Salazar
nuevas generaciones para que
conozcan algo tan bonito.”
A partir de ahí se ha
presentado en teatros,
auditorios y programas de
radio y televisión. Además
suma ya tres presentaciones
en la Arena Monterrey
alternando con los grandes
ídolos del rock nacionales e
internacionales.
Después de escucharla
algunos empresarios se
interesaron en su propuesta, el
principal de ellos es Homero
González, letrista y
compositor de gran oficio en el
mundo del rock en español.
Así nació Cosquillitas, su
primer álbum con la
cooperación del arreglista Pepe
Ponce y del propio Homero
González en la intelectualidad
poética.
“Tal vez a los jóvenes
puedas atraerlos imaginando
cómo era la vida de nuestros
mayores, que sientan que
podamos disfrutar los temas
románticos y las letras lindas.
“Las canciones son las
mismas para mi madre, mi
abuela o para mí, sentimos
igual, sólo cambia el sonido
adecuado a esta nueva
época”, exteriorizó su
concepto.
La regiomontana reitera
que la dulzura de las letras
puede ser considerada para
ser transmitida en
contraparte de lo que percibe
que musicalmente se oferta
hoy.
“Me toca ver a niñas de seis
años cantar ‘Anoche soñé que
te besaba’. No creo que sea
algo adecuado. Quizá niños y
jóvenes necesitamos
propuestas más dulces aunque
con la rebeldía clásica del
rock”, expuso.
El 15 de noviembre la joven
de 22 años presentó el
concierto “Evolución del rock”
en el Aula Magna del Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario.
“Presento un sonido,
imágenes y vestuario de 2008,
pero con aquella esencia del
rock de los sesenta”, resumió.
Cantó “Tú serás mi baby”,
“Concierto para enamorados”,
“Con un beso pequeñísimo”,
“El novio de mi mejor amiga”,
“Mi tonto amor”, “Oh, Carol”,
“Muévanse todos” y “El
diplomático”, entre otros
recordados temas.
El disco incluye
“Cosquillitas”, “Antes de la
lluvia”, “Dile” y “Eres tú mi
ladrón”, canciones originales
de su producción.
Vero se despide diciendo que
el concierto fue un pequeño
paso para su carrera artística,
pero quizá un gran paso para
la evolución del rock.
19
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de diciembre de 2008
Bibliofilia universitaria
La máxima casa de estudios ha fortalecido el campo de la producción
editorial que junto a la producción científica, son los dos factores que
otorgan prestigio a las instituciones universitarias.
Reconoce UANL autores nuevoleoneses
José Juan Zapata Pacheco
“
Dar vida a los libros es,
en cierto modo,
prolongar su existencia
más allá de sus páginas.” Con
estas palabras y en medio de
referencias al pensamiento de
Alfonso Reyes, Alfonso Rangel
Guerra enfatizó la importancia
de que la Universidad
Autónoma de Nuevo León
reconozca su labor editorial y la
de sus autores que le dan vida.
En una ceremonia nombrada
Bibliofilia universitaria, el 27 de
noviembre, las autoridades
universitarias presentaron la
colección de libros que con
motivo del aniversario 75 de la
UANL se propuso editar con
mínimo cien volúmenes,
cantidad que fue superada para
terminar en 119 el número de
títulos publicados.
Además se entregó un
reconocimiento a los 175
autores de la localidad cuyas
obras, colaboraciones o
ediciones fueron publicadas por
la UANL entre los años de 2004
y 2008.
También recibieron de
manos del rector José Antonio
González Treviño la medalla
conmemorativa del aniversario
75 de la Universidad.
“Toda la historia de la cultura
es posible gracias a los libros”,
explicó Rangel Guerra, quien
habló en nombre de los autores
reconocidos. “Y no sólo la
historia de la cultura pues la
vida humana en sus distintas
manifestaciones depende de la
presencia de los libros, donde
cobran vida los recuerdos y la
memoria colectiva, las ideas y
los procesos de discusión de la
vida humana, de modo que es
en los libros donde se cumple la
acción superior de integrar las
ideas y las acciones de los
hombres.”
El también director del
Centro de Estudios
Humanísticos habló de la labor
editorial como fundamental en
la historia cultural del estado y
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
la universidad, a la cual han
estado ligados nombres como
los de fray Servando Teresa de
Mier, José Eleuterio González,
Alfonso Reyes y Raúl Rangel
Frías.
“La cultura y la historia de
Nuevo León se cumplen y
explican principalmente a
través de las acciones
realizadas en su acontecer
institucional por la misma
universidad.”
Por su parte, Rogelio
Villarreal, secretario de
Extensión y Cultura de la
UANL, destacó el trabajo
hecho no sólo dentro de la
universidad sino hacia la
comunidad, al apoyar a los
artistas locales en todas las
disciplinas. Reconoció también
la labor de Celso José Garza
Acuña, director de
Publicaciones, y de los autores
publicados.
“Quiero reconocer a todos los
artistas que nos acompañan,
que nos han dado la confianza
para la publicación de ese
trabajo siempre importante,
siempre de angustia, siempre
de miedo, de ganas de mostrar
y expresarse a través de la
literatura y esperar la
respuesta”, explicó.
“Son trabajos muy valiosos,
que agradecemos muchísimo
que ustedes nos hayan
permitido poder editar,
poderlos tener dentro de este
acervo de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.”
El Rector de la UANL hizo
entrega simbólica, además, de
la colección del aniversario 75 a
Evangelina González Cabrera,
coordinadora de la Red Estatal
de Bibliotecas Públicas, y a
Porfirio Tamez, director de la
red de bibliotecas de la
universidad.
Con esto, los libros editados
serán accesibles a la comunidad
a través de las más de
trescientas bibliotecas del
estado y las ubicadas dentro de
las dependencias
universitarias.
El rector José Antonio
González Treviño destacó que
la producción editorial junto a
la producción científica son los
dos factores que otorgan
prestigio a las instituciones
universitarias, por lo que se ha
pasado a fortalecer estos
campos.
“Que este sea el punto de
partida para seguir
promoviendo la producción
editorial para que participen
todas las corrientes de
pensamiento, todas las áreas
del conocimiento, como en esta
noche, las áreas de salud, de
ciencias sociales, ya que se
publicaron obras muy
importantes y todas las áreas.”
2004-2008
269 títulos publicados
246 autores
4 revistas Armas y letras por año
22 periódicos Vida Universitaria
por año
Un libro por semana, en promedio
201 títulos de autores locales
175 autores de la localidad
2008
119 títulos
123 autores
Coediciones con 25 firmas
editoriales
�1 de diciembre de 2008
COLEGIO l'I\ IL
( l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1
Vicente Rojo
“Escrituras”, obra reciente, es la inmersión en el tema de las
letras y los alfabetos con un enfoque imaginario, misterioso,
que el artista presenta al público en la Sala de Exposiciones
Temporales del Colegio Civil Centro Cultural Universitario.
Un homenaje a las lecturas y escritores
con los que ha compartido su vida
José Juan Zapata Pacheco
V
icente Rojo, uno de los
principales exponentes del
abstraccionismo en
Hispanoamérica, presenta
ahora con “Escrituras”, obra reciente, una
inmersión en el tema de las letras y los
alfabetos con un enfoque imaginario,
misterioso. Esta exposición se abrió al
público el 22 de noviembre en la Sala de
Exposiciones Temporales del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario, aunque no
fue posible la presencia del maestro debido
a sus compromisos en la ciudad de México,
con una escultura dedicada al aniversario
de Carlos Fuentes.
Rojo, aunque nació en Barcelona en
1932, se naturalizó mexicano y vive en la
ciudad de México. En entrevista comenta
su relación con la escritura en su obra
reciente y a lo largo de su carrera, así como
su escultura en homenaje a La región más
transparente.
Partiendo de su más reciente exposición,
“Escrituras”, ¿de qué manera influye la
literatura en su obra pictórica?
He sido un lector muy regular, pero muy
constante. No me considero ni mucho
menos un buen lector, tampoco sé lo que
quiere decir eso de ‘un buen lector’, pero
bueno, fui un lector desde niño y he tenido
siempre muy presente lo que es la
literatura, lo que es sobre todo la poesía.
Luego la he tenido que tener muy
presente, afortunadamente, en mi trabajo
como diseñador gráfico, donde he
compartido mi trabajo con muchos
escritores, con muchos poetas, y ese ha
sido mi acercamiento a la escritura
propiamente. Y en este caso, es una
especie de homenaje a todas esas lecturas
y a esos escritores con los que he
compartido mi vida.
¿Alguna vez sintió interés por escribir?
No, yo he escrito muy poquito, no me
siento muy a gusto. Estoy haciendo ahora
una especie de notas autobiográficas para
una monografía. Pero me cuesta mucho
trabajo encontrar las palabras justas. Soy
muy respetuoso de la escritura, pero estoy
poniendo mi esfuerzo para poner en orden
un poquito lo que ha sido mi trabajo.
Las letras son algunos de los signos más
abstractos que ha creado el ser humano. ¿Le
resulta natural crear estos alfabetos
imaginarios cuando su trabajo se ha
enfocado de manera importante hacia la
abstracción?
Sí, son lo que yo he tratado de hacer, un
alfabeto abstracto, irreal, ficticio. Es un
invento plástico, no tiene mayor intención
que rendir un homenaje a la escritura de la
que hemos estado hablando y a la vez
inventar una serie de elementos que sean
atractivos. Reconozco que los alfabetos son
unas obras maestras de diseño y de
precisión y es difícil entrar en ellos. Yo he
tratado de hacer un juego con todo esto y
tratar de hacer esas escrituras cuya lectura
puede quedar al gusto del espectador.
¿Los aspectos del color y la textura de qué
manera se relacionan con este alfabeto
imaginario?
Hay mucho interés en presentarlos como
imágenes escritas en paredes. Incluso unas
se llaman “Escrituras sobre pizarra”, cosas
infantiles, es decir, que esté representado
de alguna manera el paso del tiempo.
Algunos cuadros se llaman precisamente
“Escrito en el tiempo” y esa es un poco la
necesidad de crear una imagen final donde
estén apoyadas todas estas letras y que
puedan ser una pared, una pizarra y que
sea algo antiguo, o que viene de lejos,
aunque en realidad las acabo de hacer, pero
la intención que se ven como algo que
viniera de otras civilizaciones.
En este mismo tema de
la escritura,
recientemente acaba de
hacer un trabajo
conmemorativo por el
aniversario de Carlos
Fuentes…
Me propusieron hacer
una obra dedicada a
Ixca Cienfuegos, el
personaje de La región
más transparente, como
un homenaje a Carlos
Fuentes. Y yo,
recordando la novela,
que leí hace cincuenta
años cuando salió, y que
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
en algún momento
releí, me vienen a la mente los paseos que
Ixca Cienfuegos daba por la ciudad; y da la
casualidad que por esos mismos años en
que Fuentes escribía su novela, yo estaba
casi recién llegado a la ciudad de México,
así que los paseos que él daba yo los
hacía también por mi lado. Conocí a
Fuentes a mediados de los años
cincuenta y me di cuenta de que había
un cierto paralelismo, aunque él iba a
escribir una obra maestra y yo
precisamente en el mismo año que salió
La región más transparente hice mi
primera exposición de pintura.
A partir de esos paseos de su
protagonista, y de los míos, traté de
recordar lo que era la ciudad en ese
momento, una ciudad muy luminosa, y
elaboré una serie de elementos que tienen
mucha presencia: una pérgola, un camino,
un paseo por el que se puede caminar. Que
tuviera una presencia intensa, pero que al
mismo tiempo tuviera esa calidad de
transparencia. Tiene también unos
cuadrados, es una pérgola coloreada, esa es
la intención.
Es también, entonces, la celebración por el
aniversario de los 50 años de la obra de
Vicente Rojo…
Sí, realmente me di cuenta que también lo
estábamos celebrando, aunque mi primera
exposición pasa desapercibida, no es lo
mismo, pero sí son exactamente cincuenta
años también. Es una coincidencia
simplemente.
21
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
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cultura
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 - - - - - - - - - - - - 1 de diciembre de 2008
Con letras y música dará otra
dimensión a Los niños de sal
Juan Zapata Pacheco
L
os niños de sal, obra
del dramaturgo
regiomontano
Hernán Galindo,
verá luz en las tablas de
Broadway próximamente ya
que el director y compositor
Jaime Lozano la piensa llevar a
escena en el Black Box Theatre
en abril de 2009.
Lozano, egresado de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, se encuentra
estudiando actualmente el
Graduate Musical Theatre
Writing Program en la Tisch
School of the Arts de la New
York University, y este trabajo
viene a ser parte de sus
exámenes finales.
La obra se trabajará en
formato de musical, aunque la
presentación será en lectura de
atril. Lozano se encuentra
trabajando actualmente con la
letrista Lauren Epsenhart en la
adaptación, que llevará por
título Children of Salt.
Galindo y Lozano llegaron a
un acuerdo para que el director
y la libretista trabajaran
libremente en la creación de
este musical, que será
concebido originalmente en
inglés, para posteriormente
buscar su oportunidad en este
mercado. A la vez Lozano
trabajará en la versión en
español por si es posible
presentarlo también en
Monterrey.
Hernán Galindo, en
entrevista, dice sentirse
ilusionado con el trabajo que el
joven compositor realizará en
Nueva York, capital mundial
del teatro musical. Galindo ha
tenido también gran
acercamiento al dirigir
musicales, zarzuelas y óperas,
la más reciente de ellas La
Traviata, en el Teatro de la
Ciudad de Monterrey.
Los niños de sal relata el
regreso de un hombre a su
lugar de origen, en un puerto.
Ahí se encuentra con quienes
fueron sus amigos, con la mujer
que amó y con su abuela. La
obra está contada no de una
forma cronológica normal, sino
que hay regresiones de tiempo,
de tal forma que los mismos
actores hacen de jóvenes, de
niños, de adultos.
“La adaptación de Jaime
sigue muy de cerca la obra en
Foto: Luis Salazar
Jaime Lozano se encuentra trabajando en un
nuevo musical llamado Children of salt basado
en la obra del dramaturgo y director
regiomontano Hernán Galindo, la cual si bien se
realizará como parte de su maestría en
composición de teatro musical y ópera de la
NYU, espera encontrarle espacio dentro de la
amplia oferta que la ciudad de Nueva York
ofrece a la audiencia.
cuanto al desarrollo”, dice. “Me
mostró algunos bocetos
musicales hace algunos meses,
y me parecieron muy
interesantes. Es un chavo que
tiene mucha sensibilidad,
considero que es un joven con
talento y he decidido compartir
este riesgo porque el teatro
siempre es riesgo, con él.”
Galindo indicó que Los niños
de sal es una obra que nació con
“buena estrella” en 1994, ya
que de inicio recibió el Premio
de Teatro del Instituto
Nacional de Bellas Artes y
desde entonces se ha
representado en ciudades como
Guadalajara, Monterrey,
Ensenada, Miami y San Diego.
En 2001 estuvo en Nueva
York dentro de un festival del
Lincoln Center; este año se
estrenó en Roma, traducida al
italiano, y está por montarse en
Argentina.
Con asesoría de Broadway
Es importante destacar que el
montaje de Lozano está siendo
desarrollado dentro de un
laboratorio que cuenta con la
asesoría de tres importantes
personalidades del teatro
musical en Estados Unidos: el
compositor Randall Eng, la
libretista Sybille Pearson que
ha trabajado en el musical
Baby y la letrista y libretista
Mindi Dickstein, quien
escribió las letras para el
musical de Broadway Little
women y el libreto para Toy
story the musical. Ellos tres
sirven como consejeros para
la realización del musical,
como observadores, pero
nunca intervienen en el
proceso artístico.
“Hernán ha tenido mucha
confianza en el trabajo y nos
dio toda la libertad para
trabajar en esto”, menciona
por su parte Jaime Lozano. “Es
un medio muy diferente el
teatro musical, por lo cual la
historia necesita desarrollarse
de una manera diferente, él
está consciente de esto y en eso
trabajaremos, encontrar la
manera de contar esta historia
a nuestro modo como un
musical, pero respetando
siempre el trabajo hecho por
Hernán.”
Por su parte Lauren
Epsenhart, libretista del
musical, indicó que la obra de
Galindo es una hermosa
historia en la que los personajes
parecieran saltar de la página:
“Jaime y yo no nos estamos
alejando mucho de la historia
original, pero ciertamente
estamos incluyendo mucho de
nosotros en él. Estoy
emocionada por ver el
resultado final ya que Jaime y
yo planeamos llevar el musical
más allá de la lectura dada
por la Universidad de Nueva
York. Siento que es una
historia universal que
requiere ser compartida con
toda la gente.”
Jaime Lozano presentó en
mayo pasado una lectura de su
musical The Yehuatl con
libreto y letras por Sara Cooper
y letras en español por el propio
compositor. Esta obra está
basada en la leyenda judía del
Golem, centrada en esta
ocasión a orillas del lago
Coxoapan, en Catemaco,
Veracruz.
�Suplemento deportivo / Año 2 / Número 24
Para Mariana y Marisela
Premio Estatal del Deporte
Auténticos logran
subcampeonato
�2
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de diciembre de 2008
“Tibio” Muñoz
EL APUNTE
Necesario espíritu
olímpico en el siglo XXI
Fotos: Luis Salazar
Luis Salazar
E
n la política y las relaciones internacionales el espíritu o movimiento olímpico es el mejor
ejemplo de convivencia para los
pueblos en este nuevo siglo, consideró Felipe
el “Tibio” Muñoz Kapamas, presidente del
Comité Olímpico Mexicano.
Esta fue su reflexión en la conferencia “El
movimiento olímpico internacional y su
relación con las ciencias políticas” que
impartió el 26 de noviembre a estudiantes de
la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública en el Teatro Universitario
de la Unidad Mederos.
Su visita se inscribió dentro de las conmemoraciones por el aniversario 75 de la
UANL, 30 de la facultad y 40 de las Olimpiadas de México 68.
En el comienzo de su charla puntualizó que
un comité olímpico no sólo se dedica a buscar
y preparar talentos deportivos, sino a crear
lazos de amistad y convivencia entre los
pueblos.
El “Tibio” arguyó que la intención original
del barón Pierre de Coubertine de revivir los
juegos olímpicos además de lograr la
convivencia entre los deportistas fue que
fueran civiles, al margen de los gobiernos.
Y dicha idea es tal, explicó, que en la
actualidad existen más comités olímpicos
nacionales que países pues, por ejemplo, el
Comité Olímpico Internacional reconoce a
Palestina o Puerto Rico, a pesar de que otros
organismos multinacionales no.
Pero no todo ha sido fácil. Muñoz Kapamas
expuso que incluso México no ha escapado a
las diferencias políticas que han sucedido en
la historia de las olimpiadas. En México 68
los países africanos comprometieron su
participación si se aceptaba a Rodesia y
Sudáfrica que adolecían de pugnas internas
y segregacionismo racial, en Moscú 1980 el
presidente estadounidense Jimmy Carter
saboteó los juegos ante la invasión rusa a
Afganistán.
“La finalidad es que los pueblos convivan
pacíficamente, que los deportistas en ese
consenso sirvan como ejemplo. Buscando lo
mejor de cada país, que las similitudes nos
den una sola raza.
“El capitalismo y el socialismo fueron los
dos modelos de vida del siglo XX. En el siglo
XXI podrá ser el movimiento olímpico lo
más importante”, expresó.
El medallista olímpico se dirigió a los
jóvenes exhortándolos a buscar los valores
olímpicos para encarar los problemas sociales
pues considera que se abre un ámbito nuevo
y de oportunidades para hacerlo.
Se interesan universitarios en COM
Jóvenes integrantes de la Fundación Monterrey 2014 sostuvieron una plática con
Felipe Muñoz con el fin de darle a conocer
sus intereses e inquietudes por participar en
el COM.
El grupo está formado por estudiantes de
las facultades de Ciencias Políticas, Comunicación, Ingeniería Civil, Ingeniería Mecánica, Universidad Regiomontana, Tecnológico de Monterrey y la Facultad Libre
de Derecho, entre otras.
“Es un grupo de muchachos muy entusiastas que está buscando traer a Monterrey
eventos deportivos de diferente índole, cursos, conferencias, talleres y competencias nacionales y los vamos a apoyar”, dijo Muñoz
Kapamas.
D
1PREMIO
Para Mariana y
Marisela Premio
Estatal del Deporte
L
a arquera Mariana Avitia, la
nadadora de aguas abiertas
Imelda Martínez y la gimnasta
Marisela Cantú, quienes formaron parte de la selección mexicana en los
Juegos Olímpicos de Beijing 2008, fueron
galardonadas con el Premio Estatal del
Deporte en Nuevo León.
Avitia Martínez además de obtener el
trofeo “León” 2008 en la categoría atleta,
recibió reconocimientos como mejor atleta
juvenil individual.
“Es muy bonito, son reconocimientos
importantes para mí”, dijo.
También se reconoció de forma especial a
cada uno de los siete deportistas, entrenadores y juez nuevoleoneses que participaron
en las olimpiadas, entre ellos los felinos
Mariana Avitia, José Luis Sánchez, Marisela
Cantú y la juez Rosa María Adam Tovar.
Foto: Conade
Adam Tovar de tae kwon do fue galardonada además como mejor juez o árbitro.
El Premio Estatal del Deporte, entregado
por el gobernador Natividad González Parás,
distingue a lo más destacado del deporte
institucional, de activación física, al deporte
paralímpico, adaptado, rural y metropolitano
en diferentes disciplinas.
Espíritu olímpico
Mariana Avitia fue distinguida con el Premio
Mexicano al Espíritu Olímpico en acto
realizado en el Museo Olímpico del Centro
Deportivo Olímpico Mexicano. Por su
conducta ejemplar al luchar palmo a palmo
con las mejores arqueras del mundo bajo la
lluvia en la justa olímpica, la regiomontana
fue reconocida con la Corona de Olivo al
Espíritu Olímpico en tercer grado.
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de diciembre de 2008
FUTBOL AMERICANO
FUE IMPOSIBLE GANAR REGALANDO TANTO
OBTIENEN SUBCAMPEONATO
Jesús Gerardo Dávila
Viernes 21 de noviembre, estadio
Tecnológico
AUTÉNTICOS 28 –
BORREGOS 41
P
ara el Tecnológico
era muy difícil ganarle al mismo equipo tres veces, lo vimos en el segundo y tercer cuarto cuando nuestra defensiva los
paró y la ofensiva comenzó a carburar controlando el partido. En
esos momentos el juego era nuestro, “ya nos tenían”, reconoció
el couch Frank González, pero
fue imposible salir victoriosos
regalando tanto: cuatro balones
sueltos y dos intercepciones que
se convirtieron en 31 puntos.
Pero lucharon, por ello felicitamos mucho a todos los jugadores, al staff de coucheo,
encabezado por el Dr. Pedro
Morales, y muy particularmente
a los linieros y apoyadores
defensivos que, por ejemplo, secaron al corredor estelar Mario
Castelán, líder anotador del torneo, líder en regresos de patada
y líder en porcentaje de acarreos.
Reiteramos nuestra felicitación
porque valoramos el mérito de
disputar la Final cuando pocos
apostaban por los Auténticos.
Mencionamos aparte a la bujía
del equipo, el QB Roberto Vega
Arroyo (12), quien entre temporada y postemporada sumó 18
pases de anotación y 7 touchdowns en jugadas personales,
para merecer el nombramiento
de Novato del Año. “No hay
sambo malo”, decía el coach
Cayetano Garza.
Mal y de malas abrieron las
acciones ya que en la primera
serie Vega fue interceptado por
Fernando García Landois, para
que más adelante Gilberto Escobedo conectara pase de 20
yardas con Ricardo Chagary, 7-0
con el extra de César Faz. Vega,
presionado y nervioso, volvió a
enseñar su novatez al fumblear
en la segunda serie, propiciando
un gol de campo de 40 yardas de
César Faz, 10-0.
En los inicios del segundo
cuarto continuó el dominio del
Tecnológico logrando anotar con
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
pase de Escobedo a Daniel
Roldán, 17-0. Contra ello los
Tigres reaccionaron con una
férrea defensiva que paró dos
veces a los Borregos, anotando
entonces en dos ocasiones con
pases de Vega de 10 yardas al
receptor abierto Carlos Alberto
Garza (8), aquel que sufriera
fractura de clavícula izquierda
en la quinta fecha, y otro de 35 a
Luis Araujo (4), 17-14 con los
adicionales de Adrián Incapié
(25); a estas alturas del partido
la porra felina coreaba fuerte “¡Sí
se puede!”, secundada por una
parte considerable de la tribuna
de los Borregos. Poco antes del
medio tiempo Faz consiguió tres
puntos con gol de campo de 23
yardas, 20-14.
En el tercer cuarto enmudeció
la porra de azul y blanco porque
los Auténticos tomaron el control
del juego y comenzaron a rugir
fuerte y en forma espectacular,
dándole vuelta al marcador
cuando Vega hizo una personal
de 5 yardas, 21-20. Borregos respondió tras recuperar un balón
suelto y anotar con envío de Escobedo a Roldán, 26-21 al fallar
la conversión de dos puntos.
Pero otra vez el marcador dio la
vuelta cuando Vega conectó con
Carlos Garza un pase de 22
yardas, 28-26. Luego vendría la
caída. Iniciamos el último pe-
riodo cuando Vega y Christian
Pope (10) soltaron un balón
dentro de su yarda 10, Escobedo
no perdonó y se fueron arriba 3428 con pase a Chagary y pase
conversión a Roldán. Seguiría la
debacle con intercepción a Vega
del profundo Rubén Villarreal
quien dejó el balón en territorio
felino, y otra vez Escobedo lanzó
pase de anotación ahora a las
manos de Miguel Sepúlveda para
marcar el definitivo 41-28 con la
ayuda de Faz.
La siguiente serie de los
Borregos fue parada y cuando
parecía que nos meteríamos de
nuevo a la pelea tras de que el
pateador Luis Aguilar fumbleara
dentro de su yarda 15, los árbitros de la Crofa se tragaron un
claro fuera de lugar de los Borregos en la primera jugada de Tigres, y en la segunda marcaron
como balón suelto un pase de
Vega lanzado por arriba del brazo
atrás de la línea de golpeo, la
porra tronó gritándoles “Rateros, rateros, rateros”, pero el fallo
estaba dado. Desde ahí los Borregos se dedicaron a correr el
balón para comerse el reloj.
Al final del encuentro el Dr.
Pedro Morales dijo a los muchachos que alababa su dignidad,
que el futbol americano así es,
pero “que hay que resaltar el
coraje que le pusieron, la entrega, el cariño a la institución”. Por
su parte el rector Ing. Antonio
González Treviño expresó que los
felicitaba a todos por su participación, remarcando que
deben sentirse muy orgullosos
por haber defendido con honor
los colores de la Universidad,
porque tanto él como la porra
universitaria así lo sentían.
Completaron su elegibilidad:
Alberto José Cantú Muñoz (2),
esquinero.
Adrián Jorge Incapié Esqueda (25),
pateador.
Francisco Cantú Muñoz, (26),
esquinero.
Rodrigo Odín Torres Leonides (47),
safety.
Guillermo Hernández Arévalo (79),
liniero ofensivo.
Por parte de los Borregos se
despidieron 15 jugadores.
3
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GARRA
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1 de diciembre de 2008
1 ORGULLOSOS TIGRES 2008
DISTINGUEN A LO MEJOR DEL
DEPORTE UNIVERSITARIO
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Eduardo Loredo Rivera, Edmundo
Derbez García y Luis Salazar
L
a Universidad Autónoma de Nuevo León
reconoció los triunfos
y trayectoria de sus
deportistas que le han dado
lustre en diversas competencias
de alto rendimiento.
El rector José Antonio
González Treviño encabezó la
ceremonia de premiación acompañado por el ingeniero Jaime
César Vallejo Salinas, titutlar de
la Dirección General de Deportes, el 13 de noviembre, en la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías.
Las autoridades de la UANL
entregaron la presea “Orgullosos
Tigres” 2008, a quince jóvenes
que representaron los colores
azul y oro en diferentes justas
locales, regionales, nacionales y
mundiales a lo largo de su carrera
La máxima casa de estudios entregó el
reconocimiento “Orgullosos Tigres” 2008 a los
deportistas que representaron sus colores en
eventos estatales, regionales, nacionales e
internacionales durante su carrera como
estudiantes de licenciatura y maestría.
profesional o posgrado. La
Excelencia Deportiva es una
presea que se otorga a las instituciones de educación media
superior y superior con mayor
cantidad de campeonatos en
torneos intrauniversitarios, y
que en esta edición correspondió
a los Toros de la Preparatoria 16
con 28 campeonatos y a la
Facultad de Ingeniería Mecánica
y Eléctrica con 43 campeonatos.
En segundo y tercer lugar
quedaron las preparatorias 15 y
Pablo Livas y las facultades de
Contaduría Pública y Administración y FOD, respectivamente.
Las escuelas dirigidas por los
maestros Myrella Solís Pérez y
Esteban Báez Villareal, respectivamente, también se
hicieron acreedores al Trofeo
Universidad, reconocimiento a
la preparatoria y facultad que
obtuvo la mayor puntuación en
los torneos intrauniversitarios
durante el periodo agosto de 2007
a julio de 2008.
El segundo y tercero en ambas
categorías fueron para la Pablo
Livas y la Preparatoria 7, Facpya
y Ciencias Químicas, respectivamente.
Asimismo, la máxima casa de
estudios otorgó reconocimientos
a veinticuatro deportistas y
entrenadores que representaron
a la UANL y México en eventos
internacionales, destacando los
de futbol de sala, karate y tiro
con arco.
Práctica del deporte
adaptado
Como parte de la ceremonia se
entregaron sillas de ruedas de
competencia para la práctica del
deporte adaptado. El rector José
Antonio González Treviño
entregó un equipo al estudiante
de la Preparatoria 8, Juan
Francisco López Aguilar.
�GARRA
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1 de diciembre de 2008
Señaló el Rector que con ello se
abre una nueva oportunidad para
los alumnos que desarrollan
deporte especial, a la vez que
estarán abiertas las instalaciones
deportivas y otros servicios a la
comunidad con un apoyo de la
Asociación Estatal de Deportistas en Sillas de Ruedas que
otorgó el resguardo de tres sillas
de pista.
La idea es que los atletas felinos
sean competitivos en las justas
deportivas tanto estatales como
regionales, nacionales e internacionalres.
Claudia
García
Adriana Águila Sánchez
La licenciada en nutrición y
maestra en alto rendimiento dijo
que el reconocimiento significa
mucho ya que es tigre desde 2000
jugando futbol soccer y futbol
rápido.
“Fueron años de entrenamiento, de clases, de no faltar
porque necesitas también tener
el avance académico para poder
jugar. Las clases, los entrenamientos y las competencias
son experiencias únicas, es lo que
nos queda y, obviamente la
licenciatura y la maestría.
“Ahorita seguimos entrenando
con el equipo, muy de cerca con
las muchachas, pero básicamente ya el trabajo laboral es lo
que sigue.
“Es algo muy importante para
nosotros deportistas y estudiantes. Nos vamos muy orgullosos de haber representado a la
Universidad. Somos unos auténticos tigres.”
Claudia García
Villanueva
La gimnasta expresó sentimientos encontrados al terminar
su elegibilidad en la UANL, “por
un lado tengo mucha alegría porque cumplí con una meta, con
un objetivo, pero también me
siento algo triste dejar las competencias para la Universidad”.
Recordó que en la institución
empezó con una especialidad de
gimnasia totalmente diferente a
la que practicaba, “me fui
adaptando muy bien y consiguiendo cada logro que me fui
proponiendo.
“Estoy muy orgullosa de
haber representado a la Universidad, de poner en alto los
colores azul y oro y de contar con
el apoyo para todos los eventos
deportivos tanto del Rector
como del ingeniero Vallejo”.
Claudia se dará un descanso
para después decidir si continua
en la especialidad de pareja
mixta al lado de Luis Jiménez
con la selección mexicana a nivel
de federación.
Violeta Ávila Torres
La velocista se mostró muy
contenta, pero a la vez un poco
nostálgica porque ya no participará con la Universidad cuyos
colores defendió en muchos
eventos, “el compañerismo era
muy padre”, dice.
“Desde que estoy representando a la Universidad he
tenido oportunidad de estar en
todas las universiadas nacionales. Me siento muy contenta
porque cumplí, acumulé un
buen número de puntos y de
medallas, además muy agradecida por todo el apoyo.”
No obstante, Violeta estará
buscando una participación
internacional a través de la
universiada mundial, “sigo
preparándome, no dejo de entrenar, para próximos campeonatos nacionales y, dependiendo de esos resultados, ver
más adelante, y por último,
“Son momento muy lindos
que guarda una en el corazón y
que te hacen ser mejor persona.”
Violeta
Ávila
pensar en el panamericano 2011
en Guadalajara”.
Después de terminar sus estudios entrará a una nueva etapa
en su vida, la del mundo laboral.
“Además de lo deportivo, la
Universidad nos dio armas para
la vida diaria como es contar con
una carrera, una maestría, eso
representa una mayor preparación para nosotros.”
Julio Fernando Medina
Ocejo
El atleta de pista dijo sentirse
orgullo de recibir el reconocimiento porque a pesar de haber
representado a la máxima casa
de estudios sólo dos años obtuvo
buenos triunfos.
“Fueron dos años muy buenos
porque recibí todo el apoyo de
entrenadores de mucha experiencia. Me siento realmente
muy orgulloso de representar
una institución que siempre
estuvo conmigo apoyándome.”
Medina Ocejo seguirá compitiendo una temporada más buscando marca para el mundial
universitario y para el nacional
de primera fuerza donde se reúnen los mejores velocistas del
país.
María Idalia González
Nava
Para la joven futbolista el
reconocimiento significa mucho
porque la Universidad me ha
dado muchas satisfacciones,
tanto deportivas como académicas, recibir el premio es
simplemente recordar todos los
momentos buenos que me ha
dado la Universidad.
Edna Berenice Rangel
Marroquín
La egresada de organización
deportiva y maestra en alto
rendimiento considera ésta una
de las etapas más importantes
de su vida.
“La verdad se siente muy bien
porque dedicas mucho tiempo,
esfuerzo y disciplina que finalmente reconoce la Universidad.”
Emma Cristina Martínez
Varela
Licenciada en ciencias del ejercicio por la Facultad de Organización Deportiva y máster en
administración industrial y de
negocios por la FIME, el reconocimiento resume muchos
años de esfuerzo, dedicación y
amistades.
“Una obtiene muchas amistades de aquí y sacrificios porque
no soy de aquí, soy de Monclova,
sacrificaba el no ver a mi familia
por quedarme a los entrenamientos, a los partidos o asistir
a las universidades. Pero todo
tiene su recompensa, yo soy
auténticamente tigre.”
“El reconocimiento es algo
muy importante para mí que ya
tengo mucho tiempo en la
Universidad, es un reconocimiento que la verdad estaba
esperando. Un agradecimiento
también a la Universidad por
todo lo que me ha ofrecido y me
ha dado”.
5
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1 de diciembre de 2008
ORGULLOSOS TIGRES 2008
Orgullosos Tigres 2008
Violeta Ávila Torres / atletismo
Julio Fernando Medina Ocejo/ atletismo
Ricardo Pérez Ríos/ futbol rápido
Adriana Águila Sánchez/ futbol soccer y futbol rápido
Edna Berenice Rangel Marroquín/ futbol soccer y futbol rápido
Emma Cristina Martínez Varela/ futbol soccer y futbol rápido
Maridalia Guadalupe González Nava/ futbol soccer y futbol rápido
Juan Rafael Cervantes López/ futbol soccer
Claudia Elizabeth García Villanueva/ gimnasia aeróbica
Jorge Andrés Ramírez Gutiérrez/ karate
Nancy Armendáriz Martínez/ tae Kwon do
Luis Gerardo Ramírez Cerda/ tae Kwon do
Gilberto Carlos Almaguer Carvajal/ tenis
Liliana Rubí Aguirre Cortez/ voleibol
Patricia Georgina Llamas Villarreal/ voleibol
Futbol de sala
Campeonato Mundial Universitario en Vitoria, Brasil,
7-13 de septiembre
Daniela Rodríguez Rivera/FOD
Dulce Cecilia Hernández Suárez/ Veterinaria
Paola Mariana López Tovar/ Derecho
Rodío Lizeth Elizondo Garza/ FOD
Jacqueline Saavedra Robles/FOD
Lucía Yara Lizeth Morquecho Herrera/ Derecho
Patricia Sevilla Villarreal/ FIME
María de Lourdes Peña Rodríguez/ Derecho
Yesenia Guadalupe de la Rosa Jiménez/ FOD
Lucía Esperanza Morales Treviño/ Facpya
Carolina Vázquez Arrambide/ FIME
Dinora Lizeth Garza Rodríguez/ FOD
Alma Rosa Cavazos de la Peña/ entrenadora
Futbol soccer
Mundial Sub 20 en Chile
Dinora Lizeth Garza Rodríguez/ FOD
Alineó en dos de los tres partidos de la selección mexicana y anotó
uno de los dos goles conseguidos por el conjunto tricolor. Contra
Noruega marcó el gol del empate al minuto 28 aprovechando un error
de las europeas. Ella fue un constante peligro con sus rápidas
descolgadas y disparos de media distancia.
Karate
Open de Wasquejall, Francia, 18-20 de enero
Jorge Andrés Ramírez Gutiérrez/ Físico-Matemáticas
Homero Morales Sánchez/ FIME
Silvia Mabel Cárdenas Morales/ Ciencias Políticas
Campeonato Mundial Universitario, Wroclaw, Polonia,
9-13 de junio
Gerardo Ruiz Carvajal/ Facpya
Juan Abraham Briseño Martínez/ FIME
Carlos Guillermo Reynoso Alanís/ Ing. Civil
Carlos Alberto Garibay Rodríguez/ Odontología
Homero Morales Carrillo/ FIME
Silvia Mabel Cárdenas Morales/ Ciencias Políticas
Sara Elia Bermea Gómez/ entrenadora equipo femenil
Jesús Roberto Rodríguez Tamez/ entrenador equipo varonil
Campeonato Mundial en Japón
Homero Morales Sánchez/ FIME
Silvia Mabel Cárdenas Morales/ Ciencias Políticas
Tiro con Arco
Campeonato Mundial Universitario, China, Taipei, 2-11 de julio
Jesse Uresti Cantù/Facpya
Sebastián Avitia Martínez/ Arquitectura
Campeonato Mundial Juvenil, Antalya, Turquía, 6-12 de
octubre
Gabriela Yazmín Treviño Ramírez/ Preparatoria 2
Mariana Avitia Martínez/ Preparatoria 3
Sebastián Avitia Martínez/ Arquitectura
Bulldogs, Águilas, Osos y
Búhos campeones de
intermedia novatos
Jesús Gerardo Dávila
E
Águilas 22-16 Vaqueros
n el grupo A, ante
poco más de seis mil
estudiantes de ambas
escuelas que se enfrascaron en duelo de porras en
las tribunas del Gaspar Mass, las
Águilas de la Preparatoria 9,
recordando los no muy lejanos
tiempos en que de la mano del
coach Gerardo el “Jerry”
González conquistaron dos
campeonatos casi en forma
consecutiva, pasaron al son de
22 por 16 puntos sobre los
multicampeones Vaqueros de la
Preparatoria 2.
Con este triunfo, el 14 de
noviembre, los ahora dirigidos por
el coach Israel “Tito” González,
le demostraron a los pupilos de
Edgardo Sánchez el “Biónico”
que también en Mitras Norte
hace aire.
Bulldogs 14-6 Pieles Rojas
n el grupo B, el equipo
de los poderosos
Bulldogs de la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Álvaro
Obregón, otrora patito feo de la
Liga Intrauniversitaria categoría
Novatos, obtuvo la corona de su
grupo doblegando por 14-6 a los
Pieles Rojas de la Prepa 7, en un
cerrado encuentro que en tiempo
reglamentario terminó empatado a seis puntos por bando,
debiendo definirse en series
extra.
Tal y como se había pronosticado así sucedió, chocaron
E
dos defensivas de mucho respeto
que controlaron las acciones para
brindarle a las inquietas tribunas
el mejor partido de la tarde.
En su primera serie ofensiva
en tiempo extra, los de guinda y
blanco anotaron por tierra un TD
y una conversión para adjudicarse el triunfo, ya que en su
turno y estando en cuarta
oportunidad, el QB de los Pieles
Rojas intentó un pase que fue
interceptado por un profundo de
los Bulldogs.
Osos 14-7 Lechuzas
nivel facultades en el
grupo A, Osos de la
FIME al mando de los
coaches Juan Antonio
Zamora, Juan Carlos García y
Jorge Valdez, se alzó con el
bicampeonato al derrotar 14-7 a
las Lechuzas de la Facultad de
Derecho y Criminología.
El juego cerrado estuvo empatado a siete puntos hasta el
último cuarto cuando finalmente
lo definió Eduardo Schuierer (25)
con una escapada de 64 yardas
hasta las diagonales rompiendo
un par de tackleadas. La
defensiva de Mecánica contuvo
las dos últimas embestidas de
Leyes al lograr el profundo Carlos
Cardiel (2) y el liniero Mauricio
Montemayor (9) arrebatar la bola
al receptor y una intercepción a
una mano por conducto de
Ernesto González (22).
A
Búhos 14-0 Víboras
En el grupo B, los Búhos de
Ciencias Química le ganó 14-0 a
las Víboras de Medicina.
�AGENDA
•
ClJ L LGIO
C l \' 1 1
e cmrn C'ulturnl l ni,cr,1rnrn• l \M
Colegio Civil Centro
Cultural Universitario
Concierto para celebrar los
50 años de carrera
artística de Arturo
Caballero del Ángel
Participan los músicos Hugo
René Infante (piano), Josafat
Gámez (guitarra), Fidel
Sánchez (bajo) y Javier
Sauceda Méndez (percusiones),
así como los cantantes
invitados Lolyta Dávalos,
María Elena Martínez y Juan
de Dios Dávila
Fecha: sábado 6 de diciembre,
20:30 h
Lugar: Aula Magna
Presentación de la revista
de arte y cultura Fórum
La revista de arte y cultura
Fórum es editada por el poeta
y ensayista Marco Antúnez en
la ciudad de Xalapa, Veracruz
Fecha: miércoles 10 de
diciembre, 19:00 h
Lugar: patio ala sur
Concierto de Navidad, a
cargo del Coro Polifónico
“Amistad” dirigido por el
maestro José Hernández
Gama
Se interpretarán villancicos
populares y piezas alusivas al
nacimiento de Cristo de los
compositores Paulino Paredes,
Miguel Bernal, Miguel Prado,
Irving Berlin, Adolfo Adams,
Pietro A. Yon, Diódoro de los
Santos, Leontovich, Rubén E.
Ríos, Ernesto Casasús, Silvino
Jaramillo, F. Gruber y del
maestro Hernández Gama
Fecha: sábado 13 de diciembre,
20:30 h
Lugar: Aula Magna
Exposición fotográfica
“Rockers” de Bob Gruen
Consistente en cuarenta y
cinco piezas a color y en blanco
y negro, permite contemplar el
espíritu independiente de John
Lennon, el aplastante vuelo de
Led Zeppelin o la irreverencia
de Sid Vicious. Las imágenes
de Bob Gruen demuestran
que, con maestría, es posible
capturar el ritual de los
conciertos de rock.
1 de diciembre de 2008
Exposición pictórica
“Escrituras”, obra
reciente de Vicente Rojo
Plasma, sobre el papel y la tela,
letras imaginadas e ilegibles, un
alfabeto falso, una serie de
poemas en código abstracto.
Cada cuadro explica la realidad
y sus misterios, creando otra
realidad, una alterna, que se
lee en líneas, espacios y
colores.
Lugar: Sala de Exposiciones
Temporales
Permanencia: enero de 2009
Informes, inscripciones y
reservación de boletos:
Teléfono 11000 330
Página de internet de arte y
cultura de la UANL:
http://arteycultura.uanl.mx
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías
Lugar: galerías 1, 2, 3 y 4 de la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías
Entrada Libre. Las galerías
permanecerán abiertas en
periodo de vacaciones
Horario: lunes a viernes de 8:00
a 21:00 h, sábado y domingo de
9:00 a 20:00 h
Dirección: Alfonso Reyes 4000
nte, col. Regina,
C. P. 64290
Monterrey, N. L. (junto al
Parque Niños Héroes)
Salones de Acuarela
2000+8
Muestra Colectiva
Autores: Héctor Cantú Ojeda,
Efrén Nogueira, José Luis
Villaseñor, José Antonio
Sánchez, Sra. Renetta Green
Longletz (+), entre otros.
Inauguración: 8 de diciembre,
19:00 h
Permanencia: 2 de febrero de
2009
Diplomado en Sistemas de
producción animal tropical
Dirigido a estudiantes,
técnicos, profesionistas,
personal de empresas y
dependencias
gubernamentales, productores
y público en general
Programa
Producción de forraje y ganado
de doble propósito
Facultad de Arquitectura
Educart8
A través de la Unidad Cultural
Abasolo y en el marco de los
festejos por el aniversario 75 de
la Universidad Autónoma de
Nuevo León invita a la
exposición colectiva:
Inauguración: 2 de diciembre
Permanencia: 18 de diciembre
Lugar: Abasolo 907 esquina con
Diego de Montemayor, Barrio
Antiguo, Monterrey, N. L.
Instructores: Dr. Erasmo
Gutiérrez Ornelas y Dr.
Homero Morales T.
Fechas: 5, 6, 12 y 13 de
diciembre
Taller de ganadería tropical
Instructores: Dr. Orestes la O
y Dr. Rafael Herrera
Fechas: 9 al 16 de enero de 2009
Lugar: Instituto de Ciencia
Animal de Cuba (ICA)
Costo: $6,000.00 (incluye
estancia y transportación local)
Sistemas de alimentación de
ganado en el trópico
Instructor: Dr. Erasmo
Gutiérrez Ornelas y Dr.
Homero Morales T.
Fechas: 23, 24, 30 y 31 de enero
de 2009
Costo: $2,500.00
Taller de ganadería tropical
Instructor: Dr. Benjamín de la
Rosa y Dr. Erasmo Gutiérrez
Ornelas
Fechas: 7 al 13 de febrero de
2009
Lugar: Instituto Tecnológico
Agropecuario de Conkal de
Mérida, Yucatán
Costo: $6,000.00 (incluye
estancia y transportación local)
Taller de producción de forrajes
y ganado de doble propósito
Instructor: Dr. Pedro Zárate F.
y Dra. Elvia M. Romero
Treviño
Fechas: 21 y 22 de febrero de
2009
Lugar: Ciudad Victoria y
Tampico, Tamaulipas
H.: 20 horas
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próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�próximos eventos
[ 24
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de diciembre de 2008
AGENDA
Costo: $4,000.00 (incluye sólo
transportación a ambas
ciudades)
Informes: Educación
Permanente, MC Lilia Canseco
Saint-André y
María del Socorro López, Tel.
01(81) 8901-2316, Francisco
Villa nte., s/n, Col. ex-hacienda
El Canadá,
Escobedo, N. L.
Correo:
fauanl_ucanada@hotmail.com,
egtz@fa.uanl.mx
Facultad de Ciencias
Biológicas
Curso Biotecnología
agrícola. Investigadores
del USDA
Organiza el Cuerpo Académico
de Biotecnología de la FCB
Fechas: 7 al 12 de diciembre
Cuota recuperación: $500.00
Informes: Cristina Franco, Tel
y Fax: (81) 8329-4110 y 83294000, Ext. 6435,7303, 7304,
Dra. Lilia Morales, Sec.
Académico IB, correo:
lmorales@ccr.dsi.uanl.mx
Primer ciclo de
conferencias: Ciencia y
enfermedades del siglo XXI
Tema: ¿Qué es el sida?
Expositor: Dr. Gerardo del
Carmen Palacios Saucedo
Fecha: lunes 12 de enero de
2009
Tema: Transmisión perinatal
del VIH
Fecha: 2 de febrero de 2009
Expositor: Dr. Gerardo del
Carmen Palacios Saucedo
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Horario: 20:00 a 22:00 h
Costo: 20 pesos. El público
podrá interactuar con el
conferencista
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología de la
Facultad de Ciencias
Biológicas, teléfonos 8329-4115
y 8376-4319. Ana Berta Puente
y Belén Treviño.
Programa de Herbolaria de
la A a la Z
La Asociación Mexicana de
Herbolaria Científica Médica y
Fitoterapia del Estado de
Nuevo León, A. C., y el
Departamento de Inmunología
y Virología de la Facultad de
Ciencias Biológicas de la UANL
invitan a este programa en pro
del conocimiento sobre las
opciones terapéuticas.
16 de diciembre
Síndrome premenstrual:
angélica, alcaravea, borraja,
cilantro, sauzgatillo
13 de enero de 2009
Úlcera bucal: malva, rosal,
salvia, sangre de drago, tomillo
27 de enero
Vitamínicos: alfalfa, avena,
espino amarillo, levadura de
cerveza, rosa silvestre
Lugar: Auditorio del Bioterio
del Departamento de
Inmunología y Virología.
Horario: 20:00 a 22:00 h
Fecha: segundo y cuarto
martes de cada mes
Informes e inscripciones:
Laboratorio de Inmunología y
Virología con Anita Puente al
8329-4115
Facultad de Ciencias de la
Comunicación
Evento magno del
Aniversario 30
Entrega de reconocimientos
por antigüedad a empleados y
profesores,
reconocimientos a la primera
generación de egresados, a ex
directores, desvelación del
busto de don Alfredo Gracia
Vicente, foto oficial del
aniversario 30, partida del
pastel, convivio de profesores,
representantes estudiantiles,
personal administrativo y
autoridades universitarias.
Fecha: 5 de diciembre
Horario: 11:30 h.
Facultad de Economía
Convocatoria del Tercer
premio de ensayos Revista
de Economía
Podrán enviarse trabajos de
investigación en los campos de
la economía, finanzas,
estadística y las ciencias
sociales afines.
Fecha límite de entrega: 19 de
diciembre
Serán elegidos los ocho mejores
para su publicación en los dos
números semestrales de 2009
de ensayos Revista de
Economía. El primer premio
recibirá una bolsa de 25 mil
pesos, los restantes cinco mil
pesos.
Informes: Centro de
Investigaciones Económicas,
8329-4150, correo:
ensayos_uanl@yahoo.com.mx
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Introducción a Project Management
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ejecutivos interesados en administración de proyectos ,
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administración profesional de proyectos y sus 44 procesos , según
el Pro¡ect Management lnstitule
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Máximo 24 personas
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•
•
•
Concetpos básicos de Project Managemenl.
Características de un Pro¡ect Manager profesional
Procesos para Iniciar un proyecto.
Procesos para planear los diferentes aspectos de un proyecto·
•Alcance
■Tiempo
■ Costo
• Calidad
• Riesgos
• Recursos Humanos
■ Integración
• Comunicaciones Proveedores
• Procesos para monitorear y controlar un proyecto.
• Procesos para cerrar un proyecto.
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Facultad de Ciencias
Químicas
Congreso Internacional de
Química Industrial 2009
Dirigido a instituciones
educativas, investigadores,
docentes, estudiantes,
responsables de la toma de
decisiones en la industria
química, autoridades
educativas, responsables de
proyectos educativos y a todas
las personas interesadas en los
procesos de innovación.
Temas:
Tecnologías químicas
innovadoras
Tecnologías limpias
La química como campo de
conocimiento
Fecha: 31 de marzo al 3 de abril
de 2009
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Fecha límite de recepción de
trabajos: 12 de diciembre
Fecha límite de notificación de
aceptación de trabajos: 15 de
enero de 2009,
Informes: Dra. Perla Elizondo
Martínez, jefa del área de
Química Industrial, Tel: 8329-
4010, Ext. 6240 y 6241, Tel y
Fax: 8376-0570
correo:
jefaturalqi@fcq.uanl.mx,
jefatura_lqi@yahoo.com.mx,
jualfaro@fcq.uanl.mx
Facultad de Música
Talleres de fin de año
Fecha: 8 a 19 de diciembre
Canto popular, 17:00 a 19:00 h
(sin límite de edad)
Guitarra, 15:00 a 17:00 h
(mayores de 12 años)
Guitarra eléctrica, 11:00 a
13:00 h (mayores de 12 años)
Bajo eléctrico, 17:00 a 19:00 h
(mayores de 12 años)
Batería, 12:00 a 14:00 h
(mayores de 12 años)
Teclado, 17:00 a 19:00 h
(mayores de 12 años)
Piano, 15:00 a 17:00 h (mayores
de 6 años)
Violín, 10:00 a 13:00 h y 16:00 a
18:00 h
(principiantes: clase grupal de
una hora, avanzados: clase
individual de una hora)
Música por computadora
(MIDI), 13:00 a 16:00 h
(mayores de 15 años)
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de diciembre de 2008
Curso - Tal er
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Desarrollo de Aplicaciones
con WebSpeed
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de negocio pa ra intranets, extranets e intemet,
utilizando la plataforma WebSpeed de Progress
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para el desarrollo de aplicaciones a través
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correo: famus@famus.uanl.mx
Facultad de Trabajo Social
y Desarrollo Humano
Maestría en trabajo social
con orientación en
proyectos sociales
La Subdirección de Estudios de
Posgrado presenta la apertura
de este programa en la
convocatoria 2009.
Es reconocido como programa
de reciente creación por el
Padrón Nacional de Posgrados
de Calidad (PNPC) del
Conacyt por lo que existen
altas probabilidades de
obtener, por parte de este
organismo, becas para quienes
sean aceptados.
Calendarización:
6 de octubre de 2008 al 20 de
febrero de 2009
Registro, recepción de
documentos y pago de preinscripción ($500.00)
2 de marzo de 2009
Comunicación de fecha de la
entrevista (estudiantes
nacionales)
16 al 27 de marzo de 2009
Entrevista Comité de
Admisiones
Agosto 2009
Inscripción definitiva al
Departamento Escolar de la
UANL
Agosto 2009
Inicio de actividades
académicas
Informes: (81) 8352-1309; (81)
8376-9177
Facultad de Psicología
Tercer simposio sobre la
tutoría para el desarrollo
humano: educar para ser
Fecha: 12 a 14 de marzo de
2009
Lugar: Facultad de Psicología
Costo: hasta el 31 de
diciembre: 700 maestros
UANL y 900 público en
general; desde el 1 de enero:
850 maestros UANL y 1, 100
público en general.
Informes: 01 800 500 0090
Instituto de Investigaciones
Sociales
Doctorado en ciencias
sociales con orientación en
desarrollo sustentable,
enero/junio 2009
Dirigido a profesionistas con
grado de maestría e
investigadores interesados en el
desarrollo de la investigación
enfocada a los grandes
problemas de la sociedad
contemporánea, así como en la
búsqueda de propuestas
innovadoras orientadas al
desarrollo sustentable en lo
económico, social, político,
ambiental y cultural.
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Fechas: Lunes 8 al viernes 12 de Diciembre del 2008
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Horario: 9:00 a 17:30 hrs. {Receso 12:30 a 14:00 hrs.)
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Sede: Edilicio c1m UANL, Unidad Mederos
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lenguaje de programación de Progress
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Características del programa:
duración seis semestres, cuatro
seminarios obligatorios, dos
seminarios optativos, seis
seminarios de investigación,
elaboración y defensa de la
tesis.
Informes: consultar http://
www.uanl.mx/acerca/
dependencias/iinso/doctorado
iinso@ccr.dsi.uanl.mx
Centro de Incubación de
Empresas y Transferencia
Tecnológica (Ciett)
Diplomado: Liderazgo en
desarrollo empresarial
Contenido: Sistema político
mexicano, La economía
mexicana 1940-2005, Bases
conceptuales del emprendedor,
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Teléfono: 8329-4000 ExL 2121
Móvt 1523-4035
Innovación comercial,
Desarrollo tecnológico,
Planeación y autocontrol,
Creación de valor, Operación
de la empresa, Desarrollo de
habilidades emprendedoras y
Desarrollo personal
Duración: 14 sesiones los
sábados de 8:30 a 13:30 h
Duración: 70 horas
Fechas: 1, 8, 15, 22 y 29 de
noviembre, 6 y 13 de
diciembre, 10, 17, 24 y 31 de
enero, 7, 14 y 21 de febrero de
2009. Informes: edificio Ciett,
Ave. Lázaro Cárdenas 4600
Ote., entre Praga y Trieste,
Las Torres, Unidad Mederos,
teléfono 8329-4283 y 4239. Lic.
Cinthia de la Fuente: correo:
cfuente@mail.uanl.mx
25
]
��
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
12
Número
Número de la revista
213
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 213, Diciembre 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/12/2008
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017455
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
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Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
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Auténticos Tigres
Autores nuevoleoneses
Bernardo Reyes
Democracia
Deportes
FACPYA
Instituto de Investigaciones Sociales
Maternidad
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56eb71922e874a0dd81feeffd670fa40
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Periódico de la Universidad A utónoma de Nuevo León • Año 12 • N úmero 212 • 15 de noviembre de 2008
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PROHOMBRES EN
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Para el investigador
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de noviembre de 2008
TRIBUNA ABIERTA
No puede existir una toma de
conciencia filosófica sin la
participación democrática
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
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Reporteros
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Zapata Pacheco y Luis Salazar
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
María Garza Cantú, Perla Cecilia
Rodríguez
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
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Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
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Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
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L
a sociedad occidentalizada
gusta de los resultados
concretos y la comodidad en
la vida “ciudadana”. Esto
contrasta con el hecho de que la mayoría
de los seres humanos del planeta viven
en condiciones críticas.
Entiéndase por críticas aquellas
situaciones en las cuales un ser humano
cualquiera no posee una alimentación
“científicamente” adecuada y un
programa de ejercicio físico “adecuado”.
Además, percibe un sueldo bajo que no
disminuye estas deficiencias y tiene un
trabajo que la mayoría de las veces no es
agradable, estableciendo con ello las
posibilidades de una vida emocional y
psicológicamente frustrada, etc.
Por repetición “estadística” las
situaciones críticas tienden a
potencializar la energía imaginativa
humana en la búsqueda de soluciones a
sus estados crísicos.
Sin embargo, los “resultados concretos
y la comodidad” como fenómeno social
de Occidente acaba con las pocas
condiciones imaginativas; destruye las
pocas fuerzas en aras del sentimiento
masoquista que propicia el
paternalismo, la debilidad y la queja.
Un problema no se soluciona con una
marcha silenciosa o ruidosa, o con
críticas públicas a los funcionarios,
mucho menos con indiferencia política.
Hemos elegido (o nos han hecho elegir)
la teoría de la evolución como mito
explicativo de la realidad. Creemos
tanto en él como instituciones que su
metafísica (sus leyes y postulados más
profundos) ha penetrado en la psicología
individual de manera inconsciente.
Hemos elegido creer en que el más fuerte
vive, vive bien, vive íntegramente
(Blake, Shelley).
Hemos elegido también, al parecer de
manera errónea, que el más fuerte es
quien obtiene resultados concretos y
elige la comodidad por sobre el trabajo
duro, la disciplina, el sacrificio, la
planeación inteligente y la reflexión
constante.
Pero es justamente lo contrario, los
más fuertes se hacen con trabajo duro y
planeación inteligente (Franklin,
Kasparov). Nos atrevemos a demandar
derechos y juzgar conciencias (Morin)
cuando seguimos educando, hablando,
pensando, actuando como los estándares
de la tecnificación, la evolución, el
mercado y la competencia irracional nos
han obligado a ser (Heidegger).
Todo ello acrecienta uno de los
mayores males: la indiferencia
(Castoriadis). Hoy más que nunca se
debe pensar en qué somos, quiénes
somos, qué estamos haciendo, hacia
dónde nos conducimos y qué
alternativas hay a nuestra cultura
(Sócrates, Kant, Heidegger, Morin,
Castoriadis).
El ser humano no se limita a un
complicado conglomerado de reacciones
bioquímicas en interacción con el medio
que le rodea (Morin). El ser humano es
historia y contexto (Castoriadis).
El ser humano vive también (puede
hacerlo y muy bien) de pensamientos
que no hacen de la técnica y el mercado
su esencia (Heidegger). El ser humano
es también un ser poético que crea
constantemente y busca su origen, sus
raíces, sus límites (Heidegger, Paz,
Castoriadis).
El ser humano es capaz de ser
autónomo (Castoriadis), es decir, darse
a sí mismo sus propias leyes sin
necesidad de depender de otros
(¡filósofo!). En pocas palabras,
involucrarse realmente en su contexto
social, es decir, político (Aristóteles,
Castoriadis) para dejar la indiferencia
que lo limita y lo mantiene en
situaciones críticas.
El ser humano puede ser realmente
democrático (Morin, Castoriadis, Paz,
Badiou), situación que le permita
ejercer la reflexión científica, política,
amorosa y la creación poética como
condiciones para el ejercicio filosófico
(Badiou).
Pues hoy más que nunca se hace
necesario repensar quiénes somos, qué
hacemos… No puede existir una
verdadera toma de conciencia filosófica
sin la participación democrática, la
apertura cultural, la revisión histórica
y la educación transdisciplinaria
(Castoriadis, Badiou, Paz, Morin).
La participación de todos es
imperativa si se quiere que la sociedad
actual se transforme en una verdadera
ciudadanía capaz de ejercer la
democracia.
Artículo elaborado por la Unidad de Gestión
nodo Monterrey IIPC (Instituto Internacional
de Investigación y Desarrollo sobre el
Pensamiento Complejo)
�15 de noviembre de 2008
Avalan calidad académica de sociología
L
Comparte experiencias
como corresponsal
de guerra
A
lberto Peláez, corresponsal de
Televisa en España, ha cubierto más
de dieciocho guerras en veinticuatro
años, de las cuales recuerda de forma
especial la de Yugoslavia.
Sus experiencias como periodista las
compartió ante un auditorio abarrotado de
alumnos de la Facultad de Ciencias de la
Comunicación.
Reconoció ser una persona temerosa pero
gracias a su amor por el periodismo ha sabido
sacar fuerzas para salir a las calles en donde
caían cientos de misiles y balas para hacer las
notas periodísticas y mantener al mundo
informado de lo crueles y despiadados que son
estos eventos que “no tienen razón ni función de
hacerse”.
Al comentar de las secuelas de las guerras se
da cuenta que de regreso a su casa existe una
vida normal mientras en las zonas de conflicto
miles de personas sufren. Le ha tocado vivir
experiencias muy fuertes, sentir de cerca la
muerte en muchas ocasiones pero estando con
sus hijos y su esposa comprueba que es una
persona con mucha suerte.
Al dar un consejo a los estudiantes dijo que
“para ser periodistas es fundamental tener una
sólida formación intelectual ya que deben saber
de todo un poco, además no hay que perder el
sentido que nos caracteriza, la curiosidad, por
que el periodista es chismoso por naturaleza”.
Peláez recibió de las manos del director
Roberto Silva, el 21 de agosto, un
reconocimiento por dejar un poco de su
enseñanza en los alumnos de la facultad. (Eddisa
Maria Garza Cantú)
Firman convenio IMSS y UANL
La UANL y el Instituto Mexicano del Seguro
Social suscribieron un convenio el 13 de
noviembre con el objetivo de contribuir en la
formación integral de los estudiantes de la
máxima casa de estudios, así como al desarrollo,
actualización e implementación de proyectos
orientados a la salud y seguridad social del
IMSS. El documento fue rubricado por el rector
José Antonio González Treviño y Jorge Luis
Hinojosa Moreno, delegado regional en Nuevo
León de la institución. Para la consecución de los
objetivos se implementarán acciones en los
rubros de: servicio social, prácticas
profesionales, prácticas académicas
institucionales o ciclos clínicos, educación
continua, posgrado e investigación aplicada.
a Asociación para la
Acreditación y
Certificación de Ciencias
Sociales (Acceciso),
organismo avalado por el Consejo para
la Acreditación de la Educación
Superior (Copaes), otorgó la
acreditación a la licenciatura en
sociología de la Facultad de Filosofía y
Letras.
De esta manera ingresó al selecto
grupo de dieciséis instituciones
públicas y privadas del país que se
han sometido a la acreditación, cuya
vigencia es por cinco años.
El director José Reséndiz Balderas
recibió de manos del doctor Juan José
Sánchez Rueda, representante de
Acceciso, el documento que avala la
calidad de este programa de
licenciatura, en ceremonia
atestiguada el 21 de octubre por el
rector José Antonio González
Treviño. Reséndiz Balderas dijo que
han rediseñado sus currículos con la
intención de “continuar acrecentando
y consolidando el reconocimiento de la
facultad como el centro más
importante en el noreste mexicano en
la formación de excelentes
profesionales en las ciencias sociales y
humanidades”.
El reconocimiento se debe al trabajo
colectivo de estudiantes, docentes y
personal administrativo, pero sobre
todo de la Coordinación de Sociología.
El doctor Juan José Sánchez expuso
que la calidad se mide de acuerdo con
un conjunto de once categorías y 96
indicadores de aspectos como la
propuesta académica, plan de
estudios, calidad de personal
académico, estudiantes,
administración e infraestructura.
“Con esta acreditación los
estudiantes pueden tener la certeza de
estar cursando un programa de calidad
al que un organismo autónomo le ha
otorgado un
reconocimiento que le da
prestigio”.
El rector José Antonio
González Treviño dijo que
esta evidencia pública de la
calidad de trabajo colectivo
da la oportunidad de lograr
“nuestra meta ambiciosa
de ser reconocida como la
Universidad con el más alto
prestigio nacional e
internacional”. (Esperanza
Armendáriz)
Fomentan cactáceas y suculentas
N
opales a la mexicana,
nopales rellenos,
quesadillas con nopales,
ensalada de nopales y
muchas muy variadas formas de
ofrecer este alimento en las familias
mexicanas presentó la Facultad de
Salud Pública y Nutrición en la
muestra gastronómica.
El objetivo de esta actividad en
apoyo a la materia de Dietología 1 fue
fomentar el conocimiento sobre las
cactáceas y suculentas para que los
estudiantes de cuarto semestre las
conozcan, cuiden y aprendan a
prepararlas.
Esta muestra contó con la
participación de la
Sociedad de
Cactáceas y
Suculentas del
Estado de Nuevo
León que instaló en el
pasillo central una
muestra de este tipo
de plantas así como
fotografías tomadas
en distintos
municipios de Nuevo
León que, a nivel
nacional, es uno de
los más ricos al igual
que Coahuila.
Resultado de esta sinergia es el
recetario donde se seleccionaron
platillos hechos a base de estas
plantas, donde además se agregaron
aguas naturales y entradas.
José Guadalupe Sánchez
Hernández, vicepresidente de esta
asociación, explicó que el objetivo de
unir fuerzas con la facultad es dar a
conocer sus bondades para que las
nuevas generaciones continúen la
tradición de prepararlas.
Las plantas exhibidas en la muestra
están cultivadas en los municipios
como Mina, Aramberri, Galeana, Dr.
Arroyo, lugares ricos en cactáceas y
suculentas. (Esperanza Armendáriz)
3
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vida académica
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vida académica
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15 de noviembre de 2008
Legisladores locales y federales dieron a conocer sus opiniones
y propuestas de solución de los problemas fundamentales del
país desde el ámbito de la representación parlamentaria en un
evento que podrá ser referente académico que corra paralelo a
las actividades legislativas.
Esperanza Armendáriz
E
n el marco de la
Cátedra Fray
Servando Teresa de
Mier, instituida a través del
Centro de Estudios
Parlamentarios, se realizó la
primera edición de la Bienal de
Parlamentarios de la República
Mexicana.
En la Facultad de Derecho y
Criminología se desarrollaron
las actividades del 16 al 18 de
octubre con el tema de “Los
grandes problemas nacionales
en la legislación de México”.
En mesas de trabajo se
discutieron cinco aspectos:
alimentación, desigualdad,
derechos humanos, recursos
naturales y régimen jurídico.
Este evento tuvo por
antecedente el Congreso
Interinstitucional Virtual sobre
el mismo tema, organizado
conjuntamente por la Cámara
de Diputados y el Centro de
Estudios Parlamentarios, a raíz
del convenio firmado en abril
pasado.
Para este evento se
recibieron más de cuarenta
ponencias, lo que representa
un interés genuino de los
parlamentarios, académicos y
ciudadanos en general por
reflexionar sobre los problemas
fundamentales del país.
Hace casi un siglo el sociólogo
Andrés Molina Enríquez dio a
conocer la publicación de su
libro Los grandes problemas
nacionales donde realiza una
extraordinaria labor de análisis,
explicación y síntesis acerca de
los problemas que consideraba
esenciales de abordamiento y
solución en el propio marco del
antiguo régimen: la propiedad
–sobre todo la de la tierra–, el
agua y su empleo para la
producción, el crédito, la
población y el régimen político.
“Su actualidad, señaló el
rector José Antonio González
Treviño, en más de un aspecto,
es evidente y, en algunos
puntos específicos, puede
decirse que asombrosa.
Consideramos pertinente
abordar el tema no sólo por
cumplirse el centenario de la
edición del libro de Molina
Enríquez, sino por la necesidad
urgente de construir una
agenda nacional de largo plazo.
Foto: Efraín Aldama Villa
Cátedra Fray Servando Teresa de Mier
Debaten los grandes problemas nacionales
La academia, con su anchura,
rigor y pluralidad, creemos que
puede contribuir a tal
prioritaria tarea.”
Uno de los conferencistas
invitados fue el doctor Samuel
Schmidt, quien se dio a la tarea
de rescribir el libro de Molina
Enríquez Los grandes
problemas nacionales, versión
siglo XXI.
El coordinador de Asuntos
Jurídicos y Normatividad de la
Secretaría General de
Gobierno, Pedro Quezada
Bautista, dijo que el estado de
derecho no es un estado de
cosas dadas para siempre, es
un concepto que se materializa
en acciones en constante
evolución, de ahí que su
dinámica siempre está en
proceso de construcción y
reacomodo.
“Es necesario asumir la
responsabilidad de cuestionar
con respeto, humildad y
prudencia necesarios las
estructuras jurídicas que nos
rigen y con ánimo sereno y
mente lúcida, reconstruirlas,
reforzarlas donde están
endebles o conseguir su
sustituto para que exista la
debida atención entre la norma
y la realidad.”
Para el presidente del
Congreso del Estado de Nuevo
León, Gregorio Hurtado Leija,
la finalidad de la bienal es
cristalizar una “voluntad de
colaborar en la solución de
estas problemáticas mediante
el ejercicio de sus propias
actividades, aportando posibles
soluciones en beneficio de la
colectividad”.
En la inauguración del
evento estuvo presente
también el presidente del
Tribunal Superior de Justicia
de Nuevo León, Gustavo
Adolfo Guerrero Gutiérrez.
En la mesa sobre desigualdad
participaron los diputados del
PAN, Gregorio Hurtado Leija
y Arnulfo Martínez, del PT
Gerardo Javier Treviño García
y del PRD Guillermo Gómez
Pérez.
En la de alimentos, Ildefonso
Guajardo Villarreal del PRI y
José Manuel Guajardo Canales
y Blanca Nelly Sandoval del
PAN; en la de recursos
naturales, los senadores
Humberto Andrade del PAN,
Jesús Garibay García del PRD
y Alberto Anaya Gutiérrez del
PT.
En derechos humanos,
Zeferino Juárez Mata diputado
local del PT, Fernando
Palomino Topete diputado por
Aguascalientes y Víctor
Manuel Quintana por
Chihuahua.
En la de régimen jurídico,
Noé Torres Mata, diputado
local del PAN, y los diputados
federales Juan Manuel Parás
González del PRI y Elías
Cárdenas Márquez de
Convergencia.
Colaboraron en el evento las
facultades de Ciencias
Políticas, Filosofía y Letras y
Derecho y Criminología.
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15 de noviembre de 2008
Fotos: Efraín Aldama Villa
Lizbet García Rodríguez
“
La lengua de Molière”,
uno de los más
famosos escritores
franceses, convocó a profesores
de idiomas, maestros,
estudiantes universitarios y
funcionarios de la embajada
mexicana en Francia a la octava
Reunión Nacional de
Licenciaturas de Francés en
México, que tuvo como sede la
Facultad de Filosofía y Letras.
En dieciséis universidades
del país, incluyendo la
anfitriona del evento, se
estudia la licenciatura en este
idioma, el segundo más hablado
en la Unión Europea como
lengua materna, tras el alemán
y por delante del inglés.
Durante el 16 y 17 de
octubre conferencias, mesas
redondas, talleres y actividades
diversas abordaron la
cooperación educativa y la
formación del idioma en las
universidades de México, las
investigaciones sobre diseño
curricular y la necesidad de
enfocar el aprendizaje y la
tecnología formativa hacia una
diversidad cultural y
lingüística.
Frantz Sidi Ami, agregado de
cooperación para el francés de
la embajada de Francia en
México, destacó la vitalidad del
encuentro en la intención de
intercambiar experiencias,
ideas y métodos de trabajo con
una visión más didáctica sobre
qué es la francofonía, para
obtener un sistema óptimo de
enseñanza.
“El francés no es estático –
dijo–, como todo idioma es algo
que se mueve, por eso
pensamos en una fórmula que
proponga no el estudio de una
lengua, sino de licenciaturas en
La VIII Reunión Nacional de Licenciaturas de Francés en
México planteó una enseñanza no sólo del idioma, sino de la
cultura y las tradiciones francesas que ofrezcan a sus estudiantes
la posibilidad de abrir su espectro de profesionalización.
idiomas, que los profesores que
salgan de estas especialidades
puedan enseñar inglés y
francés por ejemplo o también
pueda vincularse el idioma con
el turismo, con desarrollo
intercultural, con traducción y
otras muchas especialidades.”
Señaló que esta reunión
permitió hacer surgir la idea de
las licenciaturas bivalentes y
polivalentes que estructuren
oficialmente el título de carrera
doble de francés con desarrollos
específicos y programas que
ofrezcan la posibilidad a estos
estudiantes de abrir su
espectro de profesionalización.
Dar paso además a programas
de maestrías, investigación y
formación avanzada en idioma
francés fue otro de los aspectos
planteados por los participantes.
Elsa Carranza, responsable
del área de francés en la
facultad y una de las
organizadoras del evento,
subrayó el apoyo conjunto de la
facultad, la UANL y la
embajada francesa para el éxito
del encuentro, que resultó
especialmente revelante para
esta institución de educación
superior pionera en el norte de
México en ofrecer la
Licenciatura en Ciencias del
Lenguaje con acentuación en la
Enseñanza del Francés.
“Compartimos experiencias,
vivencias, estrategias de
enseñanza, para los estudiantes
fue muy importante ver todas
las posibilidades que les abre
estudiar un idioma extranjero
como el francés u otro que
integre aspectos de cultura,
tradiciones y una avanzada
tecnología educativa”.
El director José Reséndiz
Balderas entregó un
reconocimiento a Emmanuel
Capdepont, agregado de
]
vida académica
Buscan obtener un sistema óptimo
de enseñanza del francés
5
Cooperación Educativa en la
embajada de Francia, por el
interés que este organismo ha
puesto en profesionalizar la
difusión de la cultura y la
lengua francesa en México, sus
ámbitos lingüísticos,
didácticos, interculturales e
investigativos.
Para el próximo año quedó
marcado el tema de la
francofonía para nuevos
debates que enriquezcan el
entorno educativo del idioma.
El término, que designa la
comunidad de personas y
países que usan el francés
nombra a su vez a una
organización internacional de
la que son miembros de pleno
derecho cuarenta y nueve
estados, además de cuatro
miembros asociados y diez
miembros observadores.
En México el francés como
especialidad de licenciatura
en educación superior se
estudia en la Universidad
Pedagógica Nacional, la
Autónoma del Estado de
México, la de Morelos, la
Universidad Veracruzana, la
de Guadalajara, Baja
California Sur, Chiapas,
Colima, Tlaxcala, Querétaro,
la Benemérita Universidad
Autónoma de Puebla, la
Universidad Juárez
Autónoma de Tabasco, la
Universidad Nacional
Autónoma de México y la
Universidad Autónoma de
Nuevo León.
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vida académica
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15 de noviembre de 2008
Investigadores de todo el mundo presentaron en el Simposio Internacional de
Inmunoterapia en Cáncer y Enfermedades Infecciosas los avances sobre la terapia
inmunológica que en pocos años será importante para tratar de controlar este
tipo de males.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
La inmunoterapia es factible
en la lucha contra el cáncer
José Juan Zapata Pacheco y
Esperanza Armendáriz
A
pesar de ser una
disciplina con medio
siglo de existencia, la
inmunoterapia cada vez se
manifiesta como una de las
alternativas más significativas
en la lucha contra
enfermedades como el cáncer,
de tal manera que los
investigadores están poniendo
énfasis en su estudio y
desarrollo.
La inmunoterapia es un
tratamiento que se basa en la
estimulación del sistema
inmunológico del paciente para
que sea capaz de reconocer y
eliminar las células que
provocan los tumores. Sin
embargo, este tratamiento
puede combinarse con otros
como la quimioterapia o
radioterapia.
La Facultad de Ciencias
Biológicas, a través de su
Laboratorio de Inmunología y
Virología, organiza cada cierto
número de años el Simposio
Internacional de
Inmunoterapia en Cáncer y
Enfermedades Infecciosas
(International Symposium on
Immunotherapy in Cancer and
Infectious Diseases).
La doctora Cristina
Rodríguez Padilla, jefa del
laboratorio, destacó que esta
quinta edición se encuentra
dedicada a la figura del profesor
Georges Mathé, uno de los
pioneros en el estudio del
tratamiento por inmunoterapia.
Aparte de su contribución al
tratamiento de pacientes con
cáncer, el investigador francés
es admirable por sus orígenes
humildes, hijo de campesinos,
trabajó en los ferrocarriles para
pagarse su carrera de
medicina, estudiaba en los
vagones durante los viajes que
hacía como mesero, hasta
llegar a ser médico de muchas
personalidades.
“Es algo que yo he tratado
de enfatizar a los estudiantes
en este simposio, que si tienes
un objetivo en la vida, si
perseveras, el trabajo y la
constancia son importantes
para lograrlos.”
El simposio se llevó a cabo
del 3 al 6 de noviembre en la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías y en él
participaron investigadores de
institutos como el Ludwig
Institute for Cancer Research
de Suiza, el Research Service
de Pharmacy Hospital Paul
Brousse Villejuif de Francia y
el Instituto Nacional de
Oncología y Radiobiología de
La Habana, Cuba; además de
investigadores mexicanos y de
la propia UANL.
“El sistema inmunológico se
encarga de todos los
mecanismos de defensa del
organismo y uno de los
enfoques muy particulares es
utilizar el sistema inmunológico
para eliminar tumores”,
destacó la doctora Padilla.
De esta manera, los doctores
que encabezan diferentes
grupos de investigación en el
mundo discutieron sus avances
y conocieron los resultados que
se están logrando en cuanto a la
inmunoterapia aplicada al
cáncer.
En 1950 se descubrió la
estructuras de las
inmunoglobulinas y ahora se
está utilizando para
tratamientos tan particulares
como es el cáncer con
resultados bastante
satisfactorios o muy
satisfactorios.
“Es muy importante este
tipo de terapia para los
pacientes, sobre todo en cáncer
que es una enfermedad muy
factorial, hay que usar
diferentes tipos de terapia para
poder eliminarlo.”
Buscan incrementar
respuesta inmunológica
Uno de los investigadores del
Laboratorio de Inmunología y
Virología de la Facultad de
Ciencias Biológicas, el doctor
Moisés A. Franco, habló en sus
ponencias sobre las células T
reguladores y el Inmunopotent
CRP.
“Cuando estas células T
están presentes en demasiada
cantidad dentro de un tumor
de un paciente con cáncer
evita que otras células
efectoras, para destruir el
cáncer, puedan eliminar al
tumor. Estas células tienen un
papel muy importante en la
autoinmunidad por su efecto
de tolerancia hacia el sistema
inmunológico.”
Los estudios en los que se ha
analizado el papel de estas
células son principalmente en
cáncer de mama, páncreas,
colon-rectal. También se
�15 de noviembre de 2008
analizaron las cuestiones
terapéuticas como los
anticuerpos dirigidos contra
CTLA, moléculas accesorias o
contra la cadena CD25 para
inhibir la proliferación de estas
células. Con estos anticuerpos
se bloquea la acción de estas
células y se tiene una mejor
respuesta al tratamiento con
tumor o también una
inmunoterapia.
“Las terapias actuales para
luchar contra el cáncer son la
quimioterapia, la radioterapia y
algunos anticuerpos que se
usan para cuestiones
específicas. Sin embargo,
deprimen el sistema
inmunológico, sí eliminan el
tumor, pero parcialmente,
porque el tumor ahí sigue. Lo
que hace la inmunoterapia es
dirigir e incrementar las células
inmunes para que pueda más
efectivamente ser erradicado el
tumor.”
En torno al Inmunopotent
CRP, que ayudará a
incrementar la respuesta
inmunológica y tener una mejor
vida del paciente, es un dializado
de células de origen linfoide.
“Hemos hecho diversos
estudios con ellos con la
finalidad de coadyuvar con el
sistema inmunológico. Tiene
efecto antiinflamatorio y
anticancerígeno.”
Estos estudios actualmente
ya se están aplicando en la
terapia contra el cáncer. El
primer estudio fase 1 con el
Inmunopotent CRP fue en
pacientes con cáncer de
pulmón, de células no
pequeñas con muy buenos
resultados. El otro estudio que
se piensa montar es de fase 2,
con pacientes de cáncer de
mama.
No existe una vía única de
tratamiento
El doctor Pedro Romero, del
Ludwig Institute for Cancer
Research de Lausane Branch,
Suiza, destacó que sus estudios
tienen como punto de interés
central entender las respuestas
inmunes contra los tumores de
pacientes con cáncer y la
mayor parte se refieren a
pacientes con melanoma y
cáncer de cabeza y cuello
“El melanoma es el cáncer
de la piel, el más agresivo y la
causa prácticamente directa es
la exposición repetida y no
protegida a las radiaciones de la
luz solar. En este caso los rayos
ultravioleta causan la
transformación de los
melanocitos. También hay
factores que predisponen,
como el tipo de piel.”
Las investigaciones han
avanzado lentamente ya que
desgraciadamente la
radioterapia y la quimioterapia
tienen una utilidad muy
limitada en el cáncer de
melanoma avanzado y es por
esto que el énfasis hoy en día es
tratar de poner a punto nuevas
terapias basadas en
compuestos moleculares
pequeños o en la utilización del
sistema inmune para luchar
contra el cáncer, esto es, la
inmunoterapia.
Dentro de ella se han
probado muchas estrategias,
las dos principales son la
vacunación y la transferencia
adoptiva de linfocitos T
antitumor.
Existe un tercer tipo de
tratamiento que también
puede llamarse de
inmunoterapia que es la
administración de un
anticuerpo monoclonal que
bloquea el CTLA-4, que es un
regulador negativo de la
respuesta inmune. Los
resultados por ahora son
alentadores.
“En el caso de las vacunas
existen indicaciones que
podrían ser eficaces en un
pequeño número de pacientes,
el desafío es cómo lograr
vacunas que sean eficaces en
un mayor número de pacientes
y eso por ahora es materia de
muchísima investigación.”
En cuanto a la transferencia
adoptiva de linfocitos T
antitumor, se han hecho
progresos espectaculares en el
National Cancer Institute que
pueden lograr fases de recesión
hasta de 70 por ciento de los
pacientes tratados, “el reto es
reproducir esos resultados en
otros centros”.
La tercera estrategia que es
la utilización del anticuerpo
monoclonal es un tratamiento
que da respuestas
espectaculares en gran número
de pacientes. “Lo que es único
y muy prometedor es que el
paciente genera una respuesta
duradera por dos o más años,
algo espectacular que no se
había visto con otro
tratamiento del melanoma por
ahora.”
Romero indicó que no existe
una vía única en cuanto a los
tratamientos del cáncer y que
no puede lograrse algo como la
completa erradicación del
tumor ni un efecto significativo
con un solo tipo de terapia, “la
vía hoy en día es ser realistas y
tratar de combinar varias
modalidades de terapia en
lugar de una sola”.
La quimio-radioterapia
busca preservar órganos
El doctor Juan Francisco
González Guerrero, director
del Centro Universitario
Contra el Cáncer de la UANL,
dijo que en este momento
gracias a nuevas drogas y
medicamentos se sufre menos
con el efecto tóxico de la
quimioterapia y radioterapia,
comparado a lo que la gente
padecía hace veinte años.
El tratamiento combinado
de quimio-radioterapia “es para
lograr los mismos porcentajes
Dr. Franco
Dr. Romero
Dr. Arango
de curación de la cirugía y la
radioterapia, pero con el
objetivo fundamental de
preservar órganos como la
laringe, esófago, ano, vejiga,
páncreas y pulmón.
“Pocos médicos lo practican
porque hay esquemas de
tratamientos muy buenos para
quimioterapia, tratamientos
muy buenos de radioterapia y
la conjunción no debe hacerse
en todos los casos, sólo en
algunos; la expectativa de éxito
de este tratamiento combinado
depende del órgano a que nos
refiramos y de la etapa y
desarrollo del cáncer
detectado.
“No es una panacea para
todos, las nuevas técnicas de
radioterapia como son las
técnicas guiadas por imagen
que nos permiten que las dosis
de radiación sean más
específicas sin dañar a otros
órganos, nos han permitido
elevar la dosis de radioterapia;
y alcanzar e incorporar la
radioterapia más
eficientemente.”
Todas las técnicas deberán
ser evaluadas, aprobadas y
utilizadas por un equipo
multidisciplinario (radiooncólogo y oncólogo médico).
Por una política de
investigación
La doctora Carmen Arango,
investigadora del Instituto
Nacional de Oncología y
Radiobiología en La Habana,
Cuba, expuso la urgencia de
tener una política de
investigación en oncología,
dado que el cáncer es la
segunda causa de muerte a
nivel mundial.
La terapia inmunológica es
factible y en unos pocos años
será una importante terapia
para tratar de controlar este
tipo de enfermedad.
La inmunología puede
lograrse con base en tratar de
regular determinadas
moléculas o sustancias que
produce el tumor o de
potenciar la respuesta
inmunológica del huésped.
“Aún se desconocen las
expectativas de vida que puede
tener un paciente porque esta
investigación está en fase de
ensayo clínico, en las fases
iniciales mides que no sea
tóxico el producto que
administras y algún grado de
respuesta inmune, como este
estudio está en una fase
incipiente no es posible saber
su impacto; lo que tenemos
claro es que son tratamientos
menos tóxicos en los cuales se
está probando la toxicidad”,
concluyó.
7
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�8
vida académica
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de noviembre de 2008
Javier Ramos Jiménez ha destacado como investigador en torno al sida,
tema al que ya ha dedicado un libro, pero que ahora abre el panorama a
todos los agentes infecciosos en su texto Infectología clínica
Actualiza sobre patologías
infecciosas más frecuentes
Juan Zapata Pacheco
Los continuos cambios que
produce la investigación
científica, así como la
necesidad de que el estudiante
y el especialista cuenten con un
manual actualizado en cuanto a
las patologías infecciosas fueron
los detonantes para que el
doctor Javier Ramos Jiménez,
investigador de la Facultad de
Medicina, decidiera presentar
el libro Infectología clínica.
Presentado el 13 de octubre
y editado bajo el sello de El
Manual Moderno, “se hizo con
dos propósitos, ofrecer un libro
de texto a los estudiantes de la
Facultad de Medicina ya que
nunca ha habido uno sobre
infectología, tampoco lo hay a
nivel nacional.
“A la vez cumplimos la
obligación de actualizar al
médico general que está en
práctica porque el enfoque que
le dimos es las patologías
infecciosas más frecuentes,
cómo se estudian y cómo se
manejan en la actualidad.”
Esta guía práctica para
atender los problemas
infecciosos es un texto que no
existía disponible para los
estudiantes de medicina, salvo
algún par de manuales escritos
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
por infectólogos pediatras,
reconoce Ramos Jiménez.
Además, en esta edición se
abordan temas como los del
bioterrorismo o los patógenos
emergentes, “cosas de las que
cuando los actuales médicos
estudiaron ni siquiera se
hablaba, como el virus del Nilo
Occidental o los hantavirus”.
Respecto a los hantavirus, el
investigador explica que apenas
fueron descritos en 1993, pero
que bien pudieron ser los
causantes de grandes
mortalidades que se hicieron
presentes en el México del siglo
XVI. En esa época se habla de
una enfermedad peor a la
viruela que causó una gran baja
poblacional entre los indígenas,
el llamado cocoliztli, palabra
náhuatl para decir “peste” que,
por el patrón epidemiológico y
las descripciones clínicas
parece que fue dado por los
hantavirus.
Claves como esta son las
que acerca el libro del doctor
Ramos Jiménez que incluye
también los adelantos
alcanzados por su trabajo de
investigación en la UANL,
donde apunta que se sigue
trabajando intensamente en
los casos del sida, el dengue y
el virus del Nilo Occidental.
“En cuanto al sida cada vez
tenemos medicamentos más
potentes, tratamientos más
simplificados, la sobrevida es
mejor, hay estudios desde
cortos a largo tiempo que nos
dicen lo eficaz que son estas
medidas”, mencionó.
El dengue es otro caso
especial donde se ha
descubierto que gran parte de
la población en Nuevo León
cuenta con anticuerpos contra
esta enfermedad, lo que
explicaría que también
encuentre gran resistencia el
virus del Nilo Occidental ya
que ambos se tratan de
flavivirus.
“Tenemos datos de que seis
de cada diez donadores que
van a bancos de sangre tienen
anticuerpos contra dengue y
hasta ahora no hemos visto
muchos casos del Nilo
Occidental, salvo unos que
vamos a reportar y publicar en
una revista, pero no hemos
visto más porque
probablemente la población
está protegida por esa
experiencia con el virus del
dengue.”
Sin embargo, todos estos
descubrimientos y avances no
tienen sentido si no son
oportunamente transmitidos a
los encargados de la salud más
inmediata: los médicos
generales.
“Todos esos avances se los
pasamos rápido al médico
para que los tenga a la mano,
son un refresco del
conocimiento que hay”,
indicó Ramos Jiménez.
Imparte autor enseñanza de anatomía a estudiantes
L
a Facultad de
Medicina recibió la
visita del Dr. Richard
Lee Drake, director de
Anatomía de Cleveland Clinic
Lerner College of Medicine de
Case Western Reserve
University y autor del libro de
texto Gray’s anatomía para
estudiantes que utilizan los
alumnos de pregrado en el
curso de Anatomía humana.
Durante su estancia, el 8 y 9
de septiembre, el Dr. Drake
impartió conferencias a los
alumnos del primer año que
cursan la materia, así como
sesiones de trabajo con el
personal docente del
Departamento de Anatomía en
donde hubo intercambio de
ideas del método de enseñanza
de la materia de Anatomía.
Las conferencias impartidas
a los cerca de 750 alumnos
abarcaron temas específicos
como la “Anatomía clínica:
mediastino y corazón” e
impartió a los instructores de la
materia la conferencia
“Anatomía humana: una
perspectiva contemporánea”.
El Dr. Drake es secretario y
tesorero de la Asociación
Americana de Anatomistas,
fue director del Programa de
Donación de Cadáveres del
Departamento de Biología
Celular, Neurobiología y
Anatomía y del curso de
Anatomía macroscópica
humana.
El Dr. Drake es autor de
Gray’s atlas of anatomy,
publicado en agosto de 2007, y
de Dorland’s/Gray’s pocket
atlas of anatomy, en junio de
2008.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de noviembre de 2008
C
omo parte de la
intención de agregar
más acreditaciones a
su plan de estudios de Ciencias
Computacionales, la Facultad
de Ciencias Físico-Matemáticas
inauguró el primero de los dos
laboratorios de Cisco que
operarán en su Centro de
Servicios Informáticos (CSI).
Esto durante la semana
cultural que con motivo del
aniversario 55 de la FCFM se
celebró del 6 al 12 de octubre.
Rogelio Sepúlveda, director
de operaciones del CSI, explicó
que la inauguración de este
laboratorio fue algo esperado
largamente, un lugar donde
alumnos y maestros podrán
acreditarse en el manejo de
redes.
Felipe de Jesús Rodríguez,
responsable del laboratorio,
explicó que este recinto servirá
para tomar las certificaciones
CCNA, CCNP, aunque el
equipamiento con que se
cuenta es para otorgar la
certificación mayor, CCIE,
pero todavía no se estarán
manejando.
“La primera tiene que ver
con conocimientos generales de
cómo se compone una red local
y una red amplia, desde que
conceptualizas una solución
hasta que la logras
implementar. Tiene que ver
con dispositivos tales como
routers, switchers,
computadoras, protocolos de
comunicación, cable o
comunicación inalámbrica”.
Esta acreditación CCNA
coloca al interesado en el
primer nivel, de asociado,
mientras que el siguiente
escalón, CCNP, es una
certificación para profesional.
CCIE es la correspondiente al
experto. Las tres
acreditaciones se basan en el
trabajo con redes, pero los
problemas que se proponen
tienen mayor dificultad.
“Es como decir que son una
licenciatura, maestría y
doctorado, son lo mismo, los
casos van aumentando de
complejidad”, indicó
Rodríguez.
A este primer laboratorio,
inaugurado el 9 de octubre, se
agregará otro que se espera
abra sus puertas entre los
meses de febrero o marzo del
próximo año.
Esta infraestructura se une a
la labor del CSI como un centro
especializado en desarrollo de
software de empresas tanto del
sector privado como el público,
con el interés de mantener una
fuerte vinculación escuelaempresa.
]
vida académica
Juan Zapata Pacheco
9
Fotos: FCFM
Laboratorio Cisco
Este nuevo centro de aprendizaje ayudará a incrementar las habilidades
de estudiantes y egresados, infraestructura que se une a la labor
especializada del Centro de Servicios Informáticos en desarrollo de
software para empresas del sector público y privado.
Alumnos y maestros podrán
acreditarse en manejo de redes
“En Monterrey trabajamos
exclusivamente con sector
privado –explicó Felipe de
Jesús Rodríguez–, y con el D.F.
exclusivamente con sector
público, como la Secretaría de
Economía, el IFAI, Hacienda o
Migración. La gran parte de
nuestros proyectos tienen que
ver con la vinculación escuelaempresa.”
A futuro las expectativa es
contar dentro de la carrera de
Ciencias Computacionales otras
certificaciones. Primero Cisco,
y ya se tiene en mente las de
Microsoft.net, Oracle y Java,
por mencionar algunas.
“Esto le va a proporcionar
al muchacho una mejor
presentación al acudir a una
empresa a solicitar empleo, le
dará la oportunidad de ganar
un mejor sueldo. Empezamos
con Cisco, pero vamos a tener
otras”, mencionó el
responsable del laboratorio.
El CSI también colaboró
con la semana cultural de la
FCFM por medio de charlas
con especialistas en diversos
campos computacionales, así
como destacando la
importancia de este nuevo
centro de aprendizaje que
ayudará a incrementar las
habilidades de estudiantes y
egresados.
�vida académica
[ 10
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de noviembre de 2008
Ahora instalada en Escobedo, Nuevo León, la facultad se dice lista para
afrontar los retos del próximo siglo. Apuesta a la investigación y las
competencias de sus profesionales como herramientas para encarar el futuro.
Festeja Veterinaria
aniversario 35 con nuevos retos
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Luis Salazar
E
Luis Salazar
n sus 35 años de
historia la Facultad
de Medicina
Veterinaria y
Zootecnia ha evolucionado
pedagógica y tecnológicamente
como un ejemplo dentro de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Desde su nueva sede,
ubicada en Escobedo, Nuevo
León, la facultad ha trazado el
camino de la consolidación en la
investigación y las
competencias profesionales
como su camino y horizonte en
el nuevo siglo.
Además de nuevas
instalaciones, los alumnos de
la licenciatura en medicina
veterinaria y zootecnia
cuentan con una de las
plantas docentes de más
alto grado académico con
doctores graduados en
universidades como
Harvard o Cambridge.
De los 24 maestros de tiempo
completo, 19 tienen grado de
doctor y los otros seis tienen
grado de maestría y son
doctorandos.
No obstante, la
administración de la facultad
ve de frente los nuevos retos
profesionales y económicos que
se presentan en estos nuevos
contextos.
El doctor Guillermo Dávalos
Aranda, director de la facultad,
reflexiona que ahora que
cuentan con nuevas
instalaciones y equipo
tecnológico trabajan por la
vanguardia pedagógica y
curricular acorde con las metas
universitarias y de la sociedad
en su conjunto.
“¿Hacia dónde vamos?
Queremos la perfección, es lo
que busca el plan de desarrollo
2012 de la Universidad, que los
egresados de cada una de las
facultades sean competitivos a
nivel internacional, nosotros
creemos que estamos en el
camino correcto.”
Además, en el consejo asesor
externo formado por médicos
veterinarios que han sido
exitosos en su vida profesional
se analiza la estructura
académica para emitir una
opinión hacia dónde debe ir en
el crecimiento y desarrollo
tecnológico para el aprendizaje
de los alumnos. Eso facilita la
toma de decisiones.
Aunada a la asesoría externa,
la facultad cuenta con el
consejo técnico de catedráticos
que orienta a la administración,
analiza los programas para la
formación curricular de los
estudiantes en base con las
competencias que espera el
productor del egresado.
“Los programas están en
evolución constante, se tienen
que estar modernizando. Como
se moderniza el medio
externo”, argumentó.
Y debido a que a nivel global
los cambios económicos han
sido muy drásticos, el maestro
apela a esa relación económica
con los cambios productivos
que enfrentarán los egresados.
“Una de las herramientas
que brindamos a nuestros
egresados es la elaboración de
productos de origen animal y
para el proceso de los mismos
es importante que estén
enterados de los movimientos
económicos en todas las áreas.”
Participan estudiantes en
proyectos de investigación
La FMVZ trabaja en más de
una docena de proyectos de
investigación en los que se
busca arropar y guiar a los
estudiantes en sus primeros
pasos en la generación de
conocimiento.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
Inscritos en el Programa de
Apoyo a la Investigación en
Ciencia y Tecnología de la
UANL (Paicyt) y el Programa
de Mejoramiento al
Profesorado de las
Instituciones de Educación
Superior (Promep) la facultad
trabaja en 13 investigaciones.
“Cada uno de los proyectos
que se apoyan o que están
siendo financiados van
enfocados a asesorar y
conseguir una participación
activa de los estudiantes”,
explicó Gustavo Hernández
Vidal, director de Posgrado e
Investigación en la facultad.
Hernández Vidal, quien
estudió una maestría en
Harvard y el doctorado en
Cambridge, agregó que
precisamente uno de los
requisitos de financiamiento es
contar con alumnos
practicantes. La idea, piensa,
es impactar en la formación de
recursos humanos.
En la Facultad de Medicina
Veterinaria los estudiantes de
los últimos semestres,
curricularmente, se
familiarizan con la
investigación.
Explicó el director que desde
octavo semestre se imparte
Metodología de la investigación
y sus formas de aplicación. En
el noveno semestre elaboran un
proyecto de investigación y en
décimo tendrían que obtener
los resultados de ese proyecto y
tener un artículo listo para
publicación.
Los estudiantes se acercan
por iniciativa propia a los
investigadores, conocen las
líneas de investigación y los
cuerpos académicos y, según el
interés curricular de cada uno,
participan en alguna
investigación.
“Hay mucho interés por
parte del alumno –consideró
Hernández Vidal–. Participan
activamente en el trabajo de
investigación pues también
buscan la configuración o
especialidad propia de su
licenciatura”, añadió.
Estudian tratamiento de
patología en caballos de
carreras
En la generación de
conocimiento que busca la
facultad a través de la
investigación hay algunos muy
avanzados, como es el caso de
la investigación “Pruebas de
impacto en el cartílago
articular de equinos”.
Dicho estudio, comentó el
director de Posgrado, busca
determinar la acción de ciertas
enzimas degradativas en
problemas de osteoartritis que
11
]
vida académica
15 de noviembre de 2008
padecen los caballos de alto
registro (de carreras).
Ayudaría a tratar de
establecer cuáles son
inhibidores naturales de esa
enzima para tratar de evitar
ese tipo de problemas, como un
diagnóstico de las fases
tempranas y así poder tratarlo
o solucionar.
Además de eso, agregó,
serviría como un marcador de
un problema que se registra
habitualmente en caballos de
salto o de carreras, caballos
“extremadamente costosos”.
La osteoartritis constituye
una de las principales
patologías en la medicina
veterinaria de equinos ya que,
por su actividad de trabajo o de
deporte se afectan
especialmente aquellas
articulaciones de mayor
movilidad.
La necesidad es tal debido a
que, según la medicina
veterinaria, actualmente las
enfermedades articulares del
equino, independientemente
de su origen o tipo, aparecen
¿Cómo nació?
El doctor Guillermo Dávalos fue estudiante de la segunda generación de la FMVZ
(1974-1979) y él lo relata.
Todo inició en 1973, en el municipio de Sabinas Hidalgo, a raíz de la inquietud de
un patronato civil de ganaderos de la región por contar con una profesionalización
veterinaria.
Recuerda que las condiciones eran muy básicas. Un salón de clases con
pupitres donados por escuelas primarias y secundarias de la localidad.
Tres años después, al percatarse de esas condiciones, la UANL dispone traer
a la ciudad de Monterrey la facultad y así darle las condiciones que se requerían.
“Tomamos clases en las facultades de Agronomía, Odontología, Medicina y en
la Escuela Preparatoria Justo Sierra, para finalmente terminar en aquella época en
Matamoros y Doctor Coss, donde ahora está el Teatro de la Ciudad”, recordó
Dávalos.
Al ser conscientes de la importancia por formar profesionistas competentes con
la realidad económica y laboral que exige la medicina veterinaria en la región, es
como nace la primer Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia en la Unidad
Mederos. La facultad se desarrolló en tres etapas en las que, asegura el doctor, “en
aquel momento sentíamos que era un cambio más digno, lamentablemente las
instalaciones no tuvieron el mantenimiento adecuado.
“Bajo la administración del actual rector, José Antonio González Treviño, tuvimos
la oportunidad de participar en el diseño de la nueva facultad.”
como la causa más frecuente
que imposibilita a los caballos
pura sangre de carrera u otros
deportes.
“Caballos de carrera de dos
años de edad y donde la placa
de crecimiento todavía no se
cierra pues eso ocurre a partir
de los tres años. Es como poner
a levantar pesas a un niño, de
ahí que el caballo no alcanza la
madurez ósea necesaria.”
�ciencia y tecnología
[ 12
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de noviembre de 2008
La UANL reconoció el quehacer científico de sus alumnos con el Premio a la Mejor Tesis
de Licenciatura y Maestría en seis diferentes áreas del conocimiento.
Estimulan investigación entre universitarios
Esperanza Armendáriz
E
stimular a quienes
inician en la
investigación
científica es una de las
funciones sustantivas de la
UANL que cumple con este
compromiso a través de la
entrega del Premio a la Mejor
Tesis de Licenciatura y
Maestría. La undécima edición
se llevó a cabo el 6 de
noviembre en las instalaciones
de la Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, donde se
reconoció a los doce mejores
trabajos realizados en 2007. Un
total de 144 estudios, 72 de
nivel licenciatura e igual
número en maestría,
respondieron a la convocatoria
lanzada por la Dirección
General de Estudios de
Foto: Efraín Aldama Villa
Tesis de licenciatura
Ciencias Agropecuarias
Autor: Jesús Daniel Ocampo
Morales
Asesor: Dra. Adriana Gutiérrez Díez
Programa: Ingeniero Agrónomo
Título: “Estimación de similitud entre
materiales genéticos de maíz (Zea
mays) empleando marcadores
moleculares”
Ciencias de la Salud
Autor: Edith Adriana Morales
Salazar
Asesor: Dr. Juan Manuel Alcocer
González
Programa: Químico Bacteriólogo
Parasitólogo
Título: “Obtención de una proteína
quimérica a partir de la fusión de los
genes E7 de Hpv16 y la subunidad
A2b de la toxina de cólera”
Ciencias Naturales y Exactas
Autor: Flor Esther Gómez Galván
Asesor: MC Francisco Hernández
Cabrera
Programa: Licenciatura en Física
Título: “Estudio de materiales
biológicos mediante impedancia
eléctrica en multicanales: desarrollo
del hardware y aplicaciones”
Ciencias Sociales y
Administrativas
Autor: Marcos Esaú Domínguez
Asesor: Dra. Joana Cecilia Chapa
Cantú
Programa: Licenciatura en
Economía
Título: “Efectos económicos de los
programas sociales en el estado de
Nuevo León. El caso del Programa
Oportunidades, Programa de
Atención al Adulto Mayor y
Programa de Apoyo para las
Personas con Discapacidad”
Educación y Humanidades
Autor: Tirso Medellín Barquín
Asesor: Rolando Picos Bovio
Programa: Licenciatura en Filosofía
Título: “El pensamiento filosófico y la
filosofía como formación humana”
Ingeniería, Tecnología y
Arquitectura
Autor: Luis Gerardo Ramos Zúñiga
Asesor: Dr. Juan Carlos Montalvo
Arrieta
Programa: Ingeniero Geofísico
Título: “Regionalización del estado
de Nuevo León basada en
geología y velocidad de
propagación de ondas sísmicas”
Tesis de Maestría
Ciencias Agropecuarias
Autor: Rebeca Aldana Barajas
Asesor: Dra. Marisela Pando
Moreno
Programa: Maestría en Ciencias
Forestales
Título: “Evaluación de la producción
de fibra de lechuguilla (Agave
lechuguilla, Torrey) bajo manejo
intensivo de plantación”
Ciencias de la Salud
Autor: Beatriz Alejandra Macías
García
Asesor: Dra. Rocío Ortiz López
Programa: Maestría en Ciencias
con especialidad en Biología
Molecular e Ingeniería Genética
Título: “Búsqueda de regiones
genómicas crípticas en pacientes
con leucemia linfoblástica aguda”
Ciencias Naturales y Exactas
Autor: Raúl Lucio Porto
Asesor: Dr. Luis Carlos Torres
González
Programa: Maestría en Ciencias
con orientación en Química de los
Materiales
Título: “Desarrollo de materiales
nanoestructurados a partir de
micelas con uso potencial como
electrodos en capacitores
electroquímicos”
Ciencias Sociales y
Administrativas
Autor: César Augusto Camacho
Torres
Asesor: Dr. Julio César Arteaga
García
Posgrado. Su titular, doctor
Carlos Guerrero, explicó que las
investigaciones fueron
evaluadas por un comité
integrado para cada una de las
categorías, entre los criterios
tomados en cuenta estuvieron
la claridad, definición de
objetivos, originalidad,
pertinencia de la bibliografía y
dominio del lenguaje.
Cada autor de tesis recibió
diploma y estímulo económico
de 22 mil pesos en el caso de
licenciatura y 28 mil en
maestría, monto compartido
con su director de tesis.
El rector José Antonio
González Treviño expuso el
reto de aumentar el número de
universitarios con estudios de
posgrado, la meta es graduar al
menos cien doctores por año;
por ello giró instrucciones de
apoyar a los ganadores para
cursar el doctorado.
“Ustedes son un grupo
prioritario para la Universidad,
tendrán todo nuestro respaldo
para continuar su formación
académica.”
Programa: Maestría en Economía
con especialidad en Economía
Industrial
Título: “Las características
relevantes en la determinación del
precio de los servicios de
maternidad en el área metropolitana
de Monterrey”
Educación y Humanidades
Autor: Laura Karina Castro
Saucedo
Asesor: Dr. Cirilo H. García Cadena
Programa: Maestría en Ciencias
con especialidad en Violencia
Familiar
Título: “Los recursos de dominio de
sí mismo y de apoyo social y su
relación con el síndrome de
Bournout en el personal de
instituciones que atiende la violencia
familiar”
Ingeniería, Tecnología y
Arquitectura
Autor: Juan José Ledezma Sánchez
Asesor: Javier Rivera de la Rosa
Programa: Maestría en Ciencias
con especialidad en Procesos
Sustentables
Título: “Combustión catalítica de
triclorotileno empleando zirconia
dopada con lantano, manganeso y
hierro”
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de noviembre de 2008
Foto: Efraín Aldama Villa
Juan Zapata Pacheco
U
n grupo de 27
nuevos profesores
de la UANL
ingresó por
primera vez al Sistema
Nacional de Investigadores. Al
mismo tiempo otros 19
investigadores, profesores de la
Universidad, reingresan luego
de no haber estado vigentes
por diferentes razones.
Con esto, el número total de
investigadores reconocidos en
el SNI por parte de la máxima
casa de estudios es de 327,
según datos proporcionados por
el doctor Mario César Salinas
Carmona, titular de la
Dirección General de
Investigación de la
Universidad.
Con esta cifra la UANL se
ubica a sexto nivel nacional en
Con los 27 profesores de nuevo ingreso y 19 de reingreso, la
máxima casa de estudios suma un total de 327 investigadores con
el reconocimiento, el número más alto que ha tenido.
este rubro, respecto a otras
instituciones, “esto es motivo
de satisfacción para las
autoridades de la
Universidad”, reconoció.
Los nuevos especialistas
están repartidos en áreas como
ingeniería, biología, ciencias
químicas, salud, sociales u
humanidades. Se trata del
número más alto que ha tenido
la UANL de investigadores en
el programa nacional.
“La aspiración genuina es
llegar a 400 dentro de un año,
esperemos alcanzar esa meta”,
explicó César Salinas, quien
también destacó que el reto es
ligar más a los investigadores
con el posgrado. “Que
participen más en los
programas de las diferentes
facultades para que tengan
reconocimiento de posgrados
de calidad de Conacyt, con lo
cual los estudiantes tienen
automáticamente becas y así
hacer que haya mejores
candidatos, más producción
científica, mejores
publicaciones, maestros y
estudiantes.”
En la reunión de bienvenida,
llevada a cabo el martes 14 de
octubre en la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías, directores de facultades
e investigadores manifestaron
Con sinergia entre empresas y sociedad civil
se podrá encarar cambio climático
Luis Salazar
Como parte de la Cátedra UANL
Gestión Ambiental Dr. Mario
Molina el Consejo Consultivo
Internacional de la UANL
organizó el seminario “Cambio
Climático” en la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel Frías
el 11 de noviembre.
Basándose en los últimos
informes de la Organización
Meteorológica Mundial (OMM) y
el Grupo Intergubernamental de
Expertos sobre el Cambio
Climático (IPCC) Javier Jiménez
Pérez, director de la Facultad de
Ciencias Forestales, habló sobre
la importancia de la captura de
carbono en las biosferas locales.
En su ponencia; “Captura de
carbono en la reserva de la
biósfera El Cielo”, el ingeniero
agrónomo presentó el muestreo
cuantitativo de la investigación
sobre la absorción de carbono en
los bosques del sur de la entidad.
A raíz de sus estudios planteó
que una medida para obtener
una mayor absorción de carbono
por parte de las coníferas es
trabajar en cultivos por las
especies de los pinos y no sólo por
los ecosistemas.
“La cantidad en la fotosíntesis
que captura el carbono es
diferente en las especies de
pinos, hay factores como la
biomasa de las coníferas que
reaccionan diferente a esa
captación”
Así, el pasar de ecosistemas a
especies, consideró es una buena
forma de contribuir a la
reducción de carbono por parte
de gobiernos, empresas y
asociaciones civiles interesadas
en participar contra el
fenómeno.
Por su parte Brenda Sánchez,
delegada en Nuevo León de la
]
ciencia y tecnología
UANL sexto lugar nacional con
investigadores en el SNI
13
sus inquietudes. Salinas
Carmona explicó que ante una
de las más importantes, el
asunto laboral, el Rector aclaró
que todos aquellos
investigadores nacionales con
doctorado y reconocimiento
tendrán la plaza definitiva y no
la contratación anual a fin de
otorgarles seguridad laboral.
Uno de los objetivos del SNI
es fortalecer y estimular la
eficiencia y calidad de la
investigación en cualquiera de
sus ramas y especialidades, a
través del apoyo a los
investigadores de las
instituciones educativas.
Secretaría del Medio Ambiente
y Recursos Naturales
(Semarnat), presentó algunas
políticas públicas que han
funcionado en el combate del
cambio climático como
“ProÁrbol”.
Añadió que, aunque desde
hace décadas hay políticas
públicas en materia ecológica, es
con la sinergia de la iniciativa
privada y la sociedad civil
organizada que se podrá encarar
mejor el problema que afecta a
todos.
“Cierto es que hay empresas
que siguen los protocolos sólo por
obligación, pero tenemos que
sumar a más empresas y público
sobre la base de la realidad que
tenemos, al fin esto es por el bien
de todos”.
�vida académica
[ 14
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de noviembre de 2008
El Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD) mantiene una amplia
gama de posibilidades de contactos con el mundo académico de esa nación
mediante becas para profesores, investigadores y profesionistas y programas de
intercambio para estudiantes de carreras de ingeniería.
Refuerzan vínculo educativo
entre México y Alemania
¡
Lizbet García Rodríguez
Renueva tus lazos con
Alemania!, es el más
reciente llamado del
Servicio Alemán de
Intercambio Académico –
DAAD por sus siglas
germánicas–, organización que
busca cada vez mayor solidez
de la relación educativa entre
México y ese país europeo.
“Queremos trabajar en no
perder vínculo con las personas
que ya han tenido estadías de
estudios de por lo menos tres
meses en Alemania”, expresó
Malgorzata Liszt,
representante del DAAD en la
Universidad Autónoma de
Nuevo León.
“Apoyamos a gente para que
se prepare en universidades
alemanas y luego regrese a su
país a aplicar lo aprendido.
Queremos cooperar con ellos,
tener contactos a niveles altos,
tenemos muchos ex alumnos
que están ahora trabajando en
cuestiones de política o en
empresas muy grandes y
tienen contactos muy buenos
para el mundo de la economía,
la política y la sociedad
alemana.”
Liszt informó además sobre
otros proyectos que mantiene
el DAAD en su calidad de
representación oficial del
sistema de educación superior
en Alemania, sus carreras de
grado y posgrado, sus becas y
programas de intercambio y la
gama de posibilidades de
contactos con el mundo
académico de esa nación.
Refirió sus programas de
becas completas para personas
que estudian en la UANL, para
profesores, investigadores y un
programa muy grande dirigido
a estudiantes de carreras de
ingeniería.
“En la Universidad
participan siete facultades. A
este programa van este año 160
personas de todo México, 120
de ellos son de Monterrey y 65
pertenecen a la UANL.”
Explicó que estos
estudiantes tendrían una
Foto: Pablo Cuéllar Zarate
estancia de doce meses con una
preparación previa de cultura y
lengua alemana.
“Reciben un curso de dos
meses de alemán y después
estudian un semestre en una
universidad afín con su
carrera, luego tienen la
posibilidad de obtener una
práctica para seis meses en
empresas alemanas.
“Son estancias ya muy largas
que tienen mucho impacto en
las facultades, los jóvenes que
han ido regresan muy
contentos, con un alto nivel de
idioma alemán aprendido y casi
todos los que estoy
encontrando quieren seguir con
el DAAD, obtener una
maestría u otro programa en
cooperación con universidades
alemanas.”
Malgorzata Liszt refirió otros
programas de becas completas
para posgrados en Alemania,
maestrías con becas dirigidas a
profesionistas que tengan dos
años de experiencia laboral
después de concluir su carrera
en México y quieran
especializarse en Alemania y
becas de cooperación ConacytDAAD para maestrías y
doctorados.
“Para profesores de la
universidad hay becas para
investigaciones cortas de uno a
seis meses, investigaciones
largas de hasta diez meses y las
estamos ofreciendo para ciertos
proyectos que tengan un
impacto para el país, apoyamos
con becas para posgrados.”
Entre las especialidades más
recurrentes en los intercambios
figuran las ingenierías, las
ciencias económicas y de la
salud. Las maestrías en idioma
alemán requieren mayor
preparación, pero la mayoría
de las que ofrecen están en
idioma inglés.
“También existe un
programa de ex becarios de
DAAD a través del cual
tienen beneficios como, por
ejemplo, obtener cursos en
Alemania, ya después de su
beca, participar en
encuentros de ex alumnos, se
les apoya con libros que
pueden pedir sobre sus
especialidades cada año y les
damos oportunidades cuando
quieren hacer proyectos de
investigaciones, apoyándolos
con equipos y materiales para
sus investigaciones.
“Es un objetivo muy
importante para nosotros no
perder estos contactos,
trabajar con gente que
conocemos, que les apoyamos
y sabemos que están muy bien
calificados.”
El Servicio Alemán de
Intercambio Académico
cuenta con treinta lectorados
regulares en América Latina,
centros de información en
Chile, Colombia, Costa Rica y
Cuba y oficinas regionales en
ciudad de México y Río de
Janeiro.
En México tienen lectores en
tres universidades, la
Universidad Nacional
Autónoma de México, la
Universidad de Guadalajara y
la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Quienes se interesen por las
ofertas del DAAD pueden
dirigirse a www.uanl.mx/daad o
a www.daadmx.org
��2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Poesía
15 de noviembre de 2008
Carmen Alardín:
entre elefantes y caracoles
o en la íntima penumbra
Su poesía plagada de presencias e imágenes, incluyendo todos sus
elefantes y caracoles, su interminable periplo de la muerte hacia la
vida, su honesto cuestionarse su paso por la vida, relumbra
desafiante por sí sola como una luz inmarcesible.
■ MARGARITA RÍOS FARJAT
E
s curioso que la
antología de Carmen
Alardín o, más bien, la
reorganización del
conjunto de su poesía,
se llame No pude detener los elefantes,
también titulo de un poema que
publicó en 1977. “No pude detener
los elefantes”, el poema, resalta por
distinto dentro de esta antología. Es
decir, si uno espera encontrar más
poemas como aquel en la compilación
de la obra de su vida, se va a llevar una
sorpresa. Pero, qué más da si cada
poema es una sorpresa en sí.
¿Cuáles serán los elefantes que no
pudo detener Carmen Alardín? Me
atrevo a pensar que ya no son los
mismos elefantes de 1977, es más, que
aquellos elefantes del poema que vio la
luz ese año muy probablemente eran
los latidos de un corazón enamorado
marchando a ritmo contundente y que
los elefantes que ahora encabezan el
desfile de seres de su antología ya no
son los mismos. O, cuando menos, ya
se les unieron otros.
¿Será que la fuerza de cada uno de
sus poemas es como un elefante que
ella no pudo detener?, ¿serán los
elefantes irresistibles como cosquillas
intelectuales de reorganizar su poesía,
de eliminar versos y bautizar antiguos
poemas otrora sin nombre?
La metáfora de los elefantes quizá
nos quede más clara si, para fines
puramente científicos, claro, partimos
de la base de que Carmen Alardín se
identifica plenamente con un caracol.
Quizá entonces la poesía, esa bruja, ese
remedio casero, ese exorcismo
privado, retumba en el fondo circular
del caracol, en la concha con que se
protege de los peligros nocturnos y en
el caracol de su oído, como una
estampida de elefantes que la hace
guarecerse a merced de una pluma y
una página en blanco. Esa página en
blanco, que aunque “jamás será
inocente” y “reverbera sin tregua”, es
su mejor amiga y su mejor espejo.
Elefantes y caracoles. También hay
hormigas, pájaros, alguna mariposa
negra y gaviotas, una cantidad de
vegetación considerable, montañas,
viento, agua y árboles. Sin embargo,
estos elementos, que si bien nos
ayudan a descifrar, al menos un poco,
el código secreto de sus versos, no
necesariamente nos sitúan en una
poesía naturalista. Al contrario: lo
natural, los elementos de la naturaleza
son apenas los primeros escalones que
suben al mágico mundo de los
caracoles etéreos, a la parte inicial del
laberinto circular de su creación.
Es decir, la poesía de Carmen
Alardín sobrepasa lo real y linda entre
la imaginación y el trance. Es más:
arranca raíces a la realidad y las cuelga
en las ventanas de la imaginación a
manera de cortinas en torno a su
mundo de penumbras, a manera de
entramado para mantener a los
elefantes a raya: a manera de concha
de caracol. Y así, desde ese nocturno
rincón, empieza a tejerse por los aires
un rítmico desfile de imágenes y
recuerdos ajenos y propios, por donde
vagan los ojos de su madre, su madre
como flor desconocida, su abuela con
una estrella escondida, su abuelo para
encender las mañanas, y los días de su
infancia disueltos en colores y que se
han ido de la mano del viento.
�Poesía / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de noviembre de 2008
De blanco las paredes de mi templo
comulgan en la gracia de los días
que multiplican todo este milagro.
Bendice el sol, el agua de esta tierra,
y llénala de peces que recuerden
el color de los ojos de mi madre.
(de “Tiempo niño”)
Ella no tuvo miedo ni del fuego,
ni de ignorar la fecha de su muerte,
ni del rumbo terrestre o las tortugas.
[…]
Entre sus piernas escondió una
estrella
que se asomaba por las tardes.
Gracias al miedo consiguió salvarla.
(de “Abuela”)
Para que las estrellas te recuerden,
colocaré tu imagen esta noche
mirando a la ventana;
para que llegue el tiempo de tus
[pasos,
haré que con tus ojos simplifiques
y enciendas las mañanas.
(de “Carta al abuelo”)
Eran como una arteria de ilusiones
en el viento.
Movíanse en la luz como serpientes.
Eran y se llamaban los colores.
(de “Los colores”)
Ese rítmico desfile de imágenes y
recuerdos que emana desde el
nocturno rincón de la poeta no se
agota en sentidos homenajes a todo
aquello que la nutrió (la madre, la
abuela, la infancia, etcétera), al
contrario, solamente inauguran la
procesión de su voz, a la que ella
reconoce tres tonos: la infancia, la
noche y el horizonte. Quizá así
también la misma poeta clasifique las
etapas de su vida. Pero esto último,
claro está, es solamente un quizá.
Leer un poema de Carmen Alardín es
adentrarse en un sueño dirigido por
flama 3
Su poesía
sobrepasa lo
real y linda
entre la
imaginación y
el trance.
una voz omnipresente, esa voz es una
luz decisiva para no extraviarse entre
las noches de sus versos y sus
metáforas delirantes, esas lúcidas
imágenes asociadas con gran fortuna al
ente supremo de la poesía. En el
onírico refugio del caracol que teje por
los aires mundos etéreos pero sólidos
como elefantes, la iluminada voz, a
veces imperativa pero siempre
contundente nos hace caminar
diáfanos en sus dominios y presenciar
lo inexorable.
Primeramente fueron las hormigas,
como bandadas de palomas muertas
de la pared al alma de mi infancia.
(de “Hormigas”)
Fueron después las golondrinas
islas de luto en donde las pupilas
aprendieron su nuevo abecedario.
Cesó con ellas la ilusión opaca
de preguntar al cielo por su nombre.
Alas del nomadismo sedentario
con que volamos a la muerte.
(de “Golondrinas”)
Un poco más y esta ballena
me arrancará las últimas astillas
de la tabla del mundo.
Pero a pesar de todo, isla de ensueño,
este mar negro tuvo su secreto,
su Atlántida de luz en el costado.
(de “En el mar negro”)
Hay momentos en que la alquimista
parece descansar de las mágicas
pociones que hace con las palabras y
de las chispas que provoca en su
poesía el frotamiento de metáforas. Sin
embargo, incluso cuando pareciera
despojarse de todo aquello que la aleja
de lo ordinario, de lo que tiene un
lugar fijo en el mundo, cuando
pareciera dejar de lado sus hechizos y
usar las palabras como un mortal
cualquiera, su cartografía de imágenes
sorprendentes nos revela una visión
diferente de lo cotidiano, incluso desde
ahí relumbra la magia de sus versos, y
quizá sea precisamente ahí en donde se
distingue más claramente el dotado
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Poesía
15 de noviembre de 2008
poder de su tono poético, la fuerza de
su voz.
Por lo que ya no ha de volver,
por lo que nunca ha sido.
Por el viento sin árbol,
por el árbol sin lluvia y sin sustento.
Por el ayer, mañana y otros días
que cayeron al pozo de los sueños.
(de “El pozo de los sueños”)
En qué infierno se sumen los poetas
cuando imaginan ver el cielo
y qué cielo tan limpio recuperan
cuando regresan del infierno.
(“Contradicción”)
Antes de morir,
la vida se te vuelve fácil
como cuando en un empleo
aprendes la estrategia
y a la hora siguiente te despiden.
Algunas horas antes de morir
te sientes libre.
(de “La libertad inútil”)
No temas, niña sola
cruza el salón despacio
porque el eco es enrome
y podrá degollarte
[las pisadas.
Abrázate a tu sombra
[si es preciso,
si no logras volver,
mejor no vuelvas,
porque no es justo
regresar por nada.
(“Niña sola”)
Poeta acostumbrada a rondar “los
labios volcánicos del tiempo”,
consciente de que el sueño es “la
plegaria más honda del hombre”, que
a veces “el camino es la grieta que
devora” y que la noche es sólo el
“preludio” de otra, de la noche real,
Carmen Alardín no es una poeta
desprevenida: desde su íntima
penumbra talla la piedra de la
esperanza. Algunas veces lanza esa
piedra contra la fatalidad que la espera
del otro lado de la puerta; otras, la
avienta por sobre el fúnebre mar
donde naufraga todo recuerdo para
enganchar una barca o una isla que la
hará transitar insomne por el grave
marchitarse de la vida.
Otras veces, es cierto, hunde esa
piedra en la tiniebla y se hunde tras ella,
dejándose abrumar por la futura
ceniza de sus días. Péndulo tendido
entre la vida y la muerte, buscando la
luz que sobreviva a tantas lobregueces
y al mismo tiempo llenando de
negrura el alma, Carmen Alardín
también sufre en la misma dicotomía,
en la misma oscilación que a todos los
mortales nos despierta cada mañana y
que a todos nos lleva de la mano por
el tránsito de nuestra vida: vida y
muerte: balanza de gemelos; vida y
muerte: orillas que se abrazan para
formar un círculo: caracol.
Tantas palabras destinadas a
nombrar su propia muerte para tratar
de topársela de frente afuera del
momento marcado para el encuentro
formal. Tantos versos para medir al
hombre y sus vanos avatares, tanto
colocar noches bajo los árboles como
un amuleto misterioso para protegerse
de la misma noche, tanto saberse de
memoria el rítmico avanzar del
tiempo. Tanta oscuridad para
representar el aterciopelado interior de
la almeja y hacer brotar, con dolor a
veces, la perla de la esperanza, esa
perla dura para astillar el espejo de la
muerte y su lúgubre escenografía. Y en
medio esa oscuridad, la poeta, vuelta a
veces perdida perla negra, a veces
encerrada en una almeja vacía.
La ventana con párpados de tela
cuenta historias ilímites de viento.
Nos dice lo que nunca beberemos
de la fuente de luz de la esperanza.
(de “Bajo la hiedra”)
Lo cierto es que a la muerte
tú yo no llegaremos.
La muerte ya se aleja y el camino es
[inútil,
plagado de letreros incongruentes
que prohíben el paso.
Nuestra historia no se muere como el
[mar
en las orillas de la arena.
(de “El cuento de nunca acabar”)
Coloqué muchas noches debajo de los
árboles.
Nunca supe de ellas,
porque un bosque es perfecto para
olvidar lo inolvidable.
Yo pienso que la muerte
devolverá mis noches
o cuando menos
me las pondrá al alcance de la mano,
para que yo no desconozca tanto
la tiniebla total.
(de “Noches ocultas”)
Tú sin saberlo partirás mi sueño
en mitades de oro y de tinieblas,
en caminos de vida y aridez.
La noche hará un camino hacia el
[olvido,
pero en otro la luz te hará volver.”
(de “La noche hará un camino”)
¿Cuánto amor viviría el horizonte
para morir en paz con los adioses;
para olvidar al sol tras el ocaso
y ocultar su sollozo entre las piedras?
(de “Horizonte”)
La de Carmen Alardín es una voz
serena que entiende la fatalidad y no la
turba, al contrario, deja que la rasgue
como el azadón a la tierra para que
entren a su entraña más hondamente
las emociones, los “crepúsculos
errantes” y “las rupestres ilusiones”.
No canta al amor ni es una poeta que
hace del amor el personaje principal,
aunque el mismo está presente como
la base amorosa de la que emerge cada
poema, como el húmedo surco donde
�Poesía / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de noviembre de 2008
flama 5
germinan las semillas del mundo,
como “la piedra que se ahonda al girar
dentro del río”.
Los sentidos son la pieza fundamental
donde la poeta se nutre de la vida,
donde el caracol recibe diariamente su
delirante dosis de mágico apego al
mundo. La vista para distinguir la
oscuridad y la belleza, el destello de la
imagen arrebatando el aliento; el tacto
para reconocer el dolor, la humedad y
las heridas; el oído para distinguir la
risa de las palabras y la música; el
olfato como corolario para rematar la
exacta ubicación de vida y lejanía; y el
sexto sentido en esta poeta, el del
espacio, que viene a suplir la casi
ausencia de las papilas gustativas.
La noche,
donde sólo encontré tu oscuridad,
donde a solas el roble se dolía
de su propia belleza,
donde un dolor ambiguo se clavaba
luminoso, insistente,
donde una risa anónima, inmutable
pasaba por tu cuerpo sin tocarlo,
como el instante místico que ronda
los puertos de la muerte.
Donde un olor a espigas inundaba
de amorosa humedad tu lejanía.
Donde a solas y heridas las palabras
se rompieron en música y en lluvia.
(“La noche”)
Esta voz serena y deslumbrante,
sensorial, que no tiene género ni
edad, se deja seducir por el ritmo de
los versos y los recursos melódicos
de la palabra, acariciando de lejos
algunas formas tradicionales pero sin
ceder a éstas. No cae en la vanidad
de suplir vacíos enredando palabras
ni en la pretendida anarquía que
busca justificar carencias soterradas.
Ninguna de esas escaras opaca su
voz. Su mundo poético, plagado de
presencias, abrumado de palabras
amadas, armadas de imágenes, no
las necesita, aquí su grandeza y
también su humilde conciencia, su
honesto cuestionarse su paso por
la vida.
Mi soledad apaga sus luces
para sentir que un sol podría
fragmentarla
y aparentar ser muchos soles
camino hacia el eclipse.
Mi soledad se sienta
junto a las migas de pan viejo
sintiéndose dichosa
de no tener que andar entre las
cumbres,
de no estar obligada
a realizar proezas de concurso
en la pista de un circo abandonado.
(“Camino hacia el eclipse”)
El caracol, por naturaleza, desafía las
leyes de la gravedad y las del tiempo.
Así, la poesía de Carmen Alardín,
incluyendo todos sus elefantes y sus
caracoles, su interminable periplo hacia
la muerte y de la muerte hacia la vida,
relumbra desafiante por sí sola como
una luz inmarcesible.
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Teatro
15 de noviembre de 2008
■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO
C
iudad Juárez,
Chihuahua.- Luis
Martín, uno de
los más
importantes
referentes en cuanto al teatro en
Nuevo León, ostenta ahora la
distinción de la Medalla de Oro
de Bellas Artes que recibió
durante la inauguración de la
XXIX Muestra Nacional de
Teatro.
Esta ciudad fue la sede a
donde el director e investigador
regiomontano acudió a recibir la
presea, el viernes 7 de noviembre,
la cual reconoce en entrevista
como un estímulo no personal,
sino un reconocimiento para
toda la gente que ha dejado su
vida en el teatro del interior de la
república.
“Desgraciadamente un sistema
centralista como el nuestro, tan
marcado, siempre ha proyectado
una diferencia: el centro y los
estados, antes se decía el interior
o provincia. Ahora ya no se usan
esos términos pero sigue
funcionando ese fenómeno.”
Martín apuntó su
reconocimiento a personajes del
teatro estatal que lo antecedieron
como Miguel Tromber,
Anastasio Villegas, Sergio Garza
Zambrano, Lola Bravo, Julián
Guajardo, Salvador Ayala o
Rubén González Garza.
“Yo lo considero como un
símbolo, como un parteaguas de
la descentralización. Por ser la
Medalla de Oro de Bellas Artes
un premio por el que no te
postulas, sino porque el estado
reconoce tu servicio, qué bueno
que el Gobierno, que el INBA
voltee los ojos al resto del país,
qué se está haciendo, qué se hace
por el teatro nacional.”
Esta edición de la Muestra
Nacional de Teatro se da en
circunstancias muy particulares,
como lo es el fallecimiento de
Emilio Carballido y Víctor
Hugo Rascón Banda…
Así es. Si bien Carballido se fue a
los ochenta años, se fue en
plenitud porque siguió
escribiendo hasta el último
momento. Yo tengo en él al
maestro, a uno de mis guías en el
teatro, el colega, el amigo; tuve la
fortuna de ser una gente muy
cercana a su vida personal y
profesional porque fui
compañero de viaje de Emilio en
muchas ocasiones, en diversos
encuentros, festivales, alrededor
del mundo. Y siempre fue una
riqueza incalculable lo que yo
recibí de Emilio. Muchas de las
influencias y las tendencias que yo
manejo son producto de mi
relación con él y creo que
representa lo más importante del
El recién distinguido con la Medalla de Oro de Bellas Artes, que
recibió en la inauguración de la XXIX Muestra Nacional de Teatro
donde no hubo obras de Nuevo León, sugiere revisar la estructura
cultural del estado que ha borrado al artista local del firmamento.
Luis Martín
Necesitamos que nuestra sociedad
proteja a sus artistas
teatro mexicano en el siglo XX.
No olvidemos que Rodolfo
Usigli fue el que sentó las bases
del teatro moderno mexicano y
que, junto a Emilio, hubo
grandes autores como Sergio
Magaña, Jorge Ibargüengoitia,
Luisa Josefina Hernández, que
desde los años cincuenta le
dieron una plataforma de
despegue al teatro mexicano. Pero
el caso de Emilio es el de un
penetrador de la vida mexicana,
de la sociedad y del hombre; en
general, señala la farsa y el error
político del gobernante, fustiga a
la corrupción, nos enseña, nos
abre la conciencia y nos divierte
mucho con su teatro, nos hace
reflexionar, nos hace llorar. La
pérdida de Emilio es
inconmensurable, una pérdida
muy grande. Hay que ver su obra
que es magnífica.
Víctor Hugo Rascón Banda es
producto de la generación de los
ochenta, lo que se llamó la
“nueva dramaturgia mexicana”,
un hombre también muy
efectivo en la organización de los
autores y le debemos mucho en
ese sentido. Creo que la Sogem
tiene ahorita tal prestigio y gran
organización gracias al impulso
que le dio Víctor Hugo. Es un
buen autor, un gran autor
dramático, claro, no podemos
hablar que de la misma estructura
dramática que Carballido, pero era
de la gente que seguía la estafeta.
Es muy curioso, pero de la
generación de Víctor Hugo y un
poco menores, hemos perdido
dramaturgos muy valiosos,
aparte de él perdimos a Óscar
Villegas, a Carlos Olmos, a Jesús
González Dávila, a Óscar Liera, a
Tomás Espinoza; todos ellos de
la generación de los ochenta,
gente muy brillante. Y son dos
pérdidas del teatro nacional que
definitivamente ahí está lo que
dejaron hecho, una vasta obra
dramática.
Otra circunstancia que llama la
atención es que no se presentó
ningún montaje de Nuevo León
en esta edición de la muestra.
¿Pasa el teatro del estado por un
momento difícil?
Tengo entendido que no toda la
dirección artística vio todos los
trabajos. Nada más More Barret y
Fausto Ramírez vieron los
trabajos del Festival de Teatro de
Nuevo León. Yo desconozco
quién mandó sus videos y
trabajos a la dirección artística,
porque estaba abierta a ese tipo
de participación, no sabemos si
hubo ese tipo de solicitud.
Yo siento que no es que esté
en crisis. Se hacen cosas, buenas,
regulares y malas, y de vez en
cuando algo supera el nivel de
bueno y las expectativas, pero no
tienen la oportunidad de tomar
su madurez. El teatro no es para
ser exhibido una, dos o tres
funciones. O dos fines de
semana. Esa es la alternativa que
tienen nada más las funciones en
Monterrey. Ahí hay un error muy
grande.
Todo se ha hecho en grande en
Monterrey: las grandes industrias,
los grandes rascacielos, los
grandes museos, los grandes
foros, pero no se ha pensado en
el artista local. El artista local está
ignorado. Durante los últimos
años, no en este sexenio, para que
no crean que es político el juego,
los últimos diez, doce años el
artista local se ha empequeñecido,
ha desparecido del firmamento,
�Teatro / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de noviembre de 2008
no ha sido tomado en cuenta
para grandes proyectos.
Entonces, si el artista local no
puede mostrar su trabajo, no
puede superarse ni salir de su
lugar.
Yo no sé si sea nada más
producto de las políticas
gubernamentales o culturales, o
sea la actitud de la clase regia
pudiente, que alimenta
masivamente el teatro comercial,
o por el contrario alimenta todo
tipo de espectáculos de corte
internacional por el simple hecho
de serlo. El regio, como nos dicen
ahora, piensa que pagar arriba de
500 pesos es síntoma de calidad,
y no es que sea síntoma de
calidad, es síntoma de consumo.
Confunden el consumo con la
cultura. Para poder recuperar a la
gente pensante, tenemos que dar
precios accesibles, pero entonces
nada más tenemos puro
intelectual pobre viéndonos.
Necesitamos que nuestra gente,
nuestros medios, nuestra
sociedad, que nuestros
gobernantes, que nuestras
industrias, protejan a sus artistas
y protejan su movimiento. En la
parte que toca a cada quien. Los
políticos y los diputados
haciendo leyes que nos beneficien
al artista local, creando subsidios
democracia. Lo podemos probar
cuando la gente se vuelca a votar
por un candidato popular y luego
resulta la gente más corrupta del
estado. No quiero decir nombres,
tú sabes a quienes me refiero, que
compran a la gente sin educación,
que tiene poca cultura, la
compran con un plato de lentejas
y esa democracia es algo similar a
lo que está pasando. La
democracia no puede nunca ser el
termómetro del arte. El arte sí es
elitista, pero en su significado, en
su mensaje, no en su asistencia; el
arte no debe ser elitista para el
público, debe llegar a todos.
Tenemos que hacerlo accesible a
todos.
También la lucha con el teatro
comercial. La ciudad de
Monterrey es la ciudad más cara
en cuanto manejo publicitario;
no puedes darte a conocer en una
ciudad donde si pagas un
desplegado en un periódico ya te
gastaste el presupuesto de
publicidad. No tienes dinero para
hacerte notar en una oferta
cultural y de espectáculo tan
fuerte como tiene Monterrey,
pero una oferta que está
capturada por las compañías de
fuera, por los empresarios
profesionales, por los
espectáculos internacionales, por
o apoyos al teatro, o exensiones
de impuestos. Promover la
dramaturgia local que es
buenísima y nos habla de toda la
cultura del norte y que están en el
mismo caso de cualquier obra de
teatro que no puede ser vista más
de seis funciones. Apoyar a que
los egresados de las escuelas no
tengan que emigrar al Distrito
Federal o convertirse en payasos
de televisión del más bajo nivel.
Hay tanto qué hacer en ese
aspecto, que nos toca a todos.
Habría que revisar la estructura
cultural del estado. Conarte fue
una etapa de transición para una
supuesta forma democrática de
manejar la política cultural. Pero
la política cultural no se maneja
democráticamente. El nivel
cultural no puede ser por
las compañías de México que
llegan con las figuras de
televisión.
¿Qué pasa con tantos
egresados de las universidades?
Ahí están en la espera de una beca
que se acabó en una producción
de seis funciones y ya, ahora
esperar a la otra beca, porque no
hay otro medio de trabajar. El
artista de teatro se tiene que partir
en dar clases, en el teatro infantil,
en alquilarse de modelo, en
vender cosas. Yo creo que aquí
hay una responsabilidad fuerte,
de todo el estado. Conarte
necesita una sacudida, necesita ser
una secretaría, una secretaría
fuerte, con una decisión propia, y
que tenga su consejo de asesores,
pero que no conviertan esto en
una democracia, porque una
democracia nunca va a tener una
calidad y un nivel.
Por último, se encuentra
preparando una investigación en
torno al teatro universitario en
Nuevo León…
Ya la entrego en estos días.
Pioneros del teatro universitario.
Es una historia del teatro de la
UANL desde los antecedentes del
siglo XIX en Colegio Civil hasta
la organización del teatro
realmente moderno con el que la
universidad transforma el teatro
que se hacía en Monterrey en los
años cuarenta.
En su reestructuración de 1944
la Universidad creó el
Departamento de Acción Social
Universitaria, Rangel Frías lo creó,
había gente valiosa como
Francisco Zertuche, Alfonso
Reyes Aurrecoechea, Pedro
Garfias, mucha gente que luchó
por implantar el arte desde la
Universidad, el arte hacia el
pueblo. Y de ahí parten los
primeros movimientos teatrales
que la Universidad lanzó para
romper con el esquema del
antiguo teatro español de capa y
espada, de pronunciación y de
concha de apuntador.
Las nuevas técnicas de
Stanislavski empezaron a usarse a
principios del siglo XX, y a
flama 7
Monterrey vinieron a
implementarse en los años
cuarenta con la creación del teatro
universitario. En todo ello hablo
de los pioneros como Anastasio
Villegas que precisamente fue de
Chihuahua a Monterrey, porque
él había sido alumno de Terrazas
en este estado, que a su vez fue
alumno de Seki Sano en México;
y va Villegas a Monterrey en 1949
a transformar el grupo de la
Universidad. Pepe de Jesús
Aceves, de México, fue a montar
los entremeses cervantinos, luego
Sergio Garza Zambrano, de
Monterrey, y posteriormente
Guillermo Cetina, Lola Bravo y
finalmente Julián Guajardo y
Salvador Ayala son los que
cimentaron el camino para que la
Universidad, a partir de 1958,
despegara con una gran
producción escénica y con un
cambio revitalizado.
La investigación termina en
1959, en el momento en que
debuto como director en el teatro
de la Preparatoria 1. Ya en
adelante vendrán nuevos
proyectos o yo mismo voy a
hacer una especie de memorias,
que tienen que ver con mi
visión personal no sólo como
testigo sino participante de la
historia.
Una inyección vital en el momento preciso
Es muy satisfactorio recibir esta medalla… Pero más que distinción, quiero vivir
esta experiencia como un acicate, un compromiso para continuar, una inyección
vital en el momento preciso.
Cuando me enteré, emergieron las emociones y me puse a pensar no tanto
en el merecimiento, sino en el hecho de que trabajando básicamente en mi
tierra, haya alcanzado esta distinción. A lo largo de mi permanencia en el teatro
he tenido la oportunidad de salir de Monterrey en muchas ocasiones, para
aprender de otros o para compartir lo nuestro en otras latitudes, pero la brújula
siempre me hizo regresar al noreste.
El noreste de México es una región geográfica, no un convencionalismo
político. Es una determinación terráquea de la naturaleza, más allá de los
inmediatos intereses de poder.
Los pueblos que ocupan el noreste viven el mismo clima, flora, fauna, tienen
los mismos vientos, soles, noches y lluvias. Iguales estaciones los han
formado. Es a esa gente, mi gente, hermanada por la geografía y las estrellas,
por la que he trabajado casi cincuenta años de mi vida.
El sistema centralista es una herencia del siglo XVIII, sin él jamás
hubiéramos llegado al desarrollo actual, pero ya es cosa del pasado. Ahora es
el siglo XXI, otro tiempo, por eso alabamos y nos congratulamos en el deseo de
ese centro tradicional, en buscar un nuevo equilibrio para nutrir su relación con
el resto.
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
15 de noviembre de 2008
ROTAFOLIO
TANTATINTA
■ ARMANDO ALANÍS PULIDO
* (An – Alfa – Beta)
Sin mucho revuelo , la revista an- alfa- beta
cumplió ya un año de circulación, se trata de
un proyecto independiente de alumnos y ex
alumnos de la Facultad de Filosofía y Letras,
el equipo formado por Frank Blanco Wong,
Carlos Lejaim Gómez, Sara Luz Sánchez
Chávez y Cecilia Sánchez, que son los que
dirigen, editan, corrigen, diseñan, producen y
distribuyen, y que además de chambeadores
son talentosos, puede ser contactado en la
siguiente dirección electrónica:
revistaanalfabeta@gmail.com. Desde aquí una
felicitación por su trabajo.
* (2 X 1)
Margarito Cuéllar es sin duda un referente
fundamental en la poesía nuevoleonesa, pero
no conforme con eso, se ha convertido en uno
de los poetas con mayor proyección nacional e
internacional, publica a cada rato en el
extranjero y es invitado a leer su obra en
muchas partes del mundo. Orgullosamente
universitario (es egresado de la Facultad de
Comunicación), acaba de editar su nuevo libro
que en realidad son dos y que además ganaron
premios nacionales en su momento: Estas calles
de abril y Saga del inmigrante, el libro
publicado por la UANL y la editorial Aldus fue
presentado hace unos días en Colegio Civil y
ya circula en librerías. Leyéndolo uno ya va de
gane.
* (Capital y cultura)
En el recuento de columnas periodísticas con
las que tantatinta se hermana, les quiero
recomendar la que escribe Eduardo Ramirez
titulada “Capital y cultura”, sale todos los
martes en el periódico Milenio, está más
formal y crítica, se enfoca hacia las políticas
culturales que a veces creemos inexistentes, ¿o
será que son inexistentes? El caso es que hay
que hacerle caso, porque la cultura es asunto
que nos incumbe,una felicitación a su autor
que acaba de recibir el Premio de Poesía
Nuevo León.
* (Para leerte mejor)
El libro continúa todavía siendo el mayor
deleite en la más encumbrada civilización. El
que ha conocido una vez sus satisfacciones se
ha provisto de un recurso contra calamidades.
(Rallph Emerson).
* (Filosofía para inconformes)
Hay otras formas de guardar silencio: hacerse
cómplice, fingirse distraído, gritar de viva voz
en un coro (o en la tribuna del volcán) en
estos casos en que la palabra no marca una
diferencia, no propone un matiz, no objeta
algo, siempre se calla, por eso la humanidad a
pesar de su estridencia es silenciosa (Oscar de
la Borbolla).
accionpoetica@prodigy.net.mx
Vicente Rojo presenta la
exposición Escrituras
■ HERNANDO GARZA
El pintor y escultor de origen español nacionalizado mexicano Vicente Rojo expone
de manera individual por segunda ocasión en un recinto universitario en la ciudad –lo
hizo hace dos años en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías invitado por la
Secretaría de Extensión y Cultura de la máxima casa de estudios– y de nueva cuenta,
invitado por esta dependencia, expone en esta ocasión “Escrituras, obra reciente”, a
partir del sábado 22 de noviembre en la sala de exposiciones temporales del Colegio
Civil Centro Cultural Universitario.
La muestra incluye 28 obras pictóricas en las técnicas de tinta china, mixta y acrílico
sobre papel. La entrada es libre y puede ser apreciada hasta el 31 de enero de 2009.
Ese mismo día, pero por la noche, la cantante María Elena Martínez, quien se ha
presentado en auditorios de prestigio internacional como el Luna Park de Argentina,
ofrecerá a las 20:30 horas el concierto “Para un amor, boleros, baladas y algo más”,
con arreglos de los temas de Juan Carlos García Amaro y la participación de las
orquestas Amaro y de cámara. El costo de los boletos es de 100.00 pesos general y
50.00 pesos estudiantes, maestros e Inapam. Informes: 11000 330 y en la página:
http://arteycultura.uanl.mx.
El día 27 de noviembre a las 17:00 horas en el patio ala sur del Colegio Civil, el Ing.
José Antonio González Treviño, encabezará la celebración de la Bibliofilia
Universitaria con motivo del aniversario 75 de la máxima casa de estudios, donde se
realizará un reconocimiento a 166 autores nuevoleoneses publicados de 2004 a 2008
por la Secretaría de Extensión y Cultura y la entrega de la “Colección Editorial 75
Aniversario” a la Red Estatal de Bibliotecas del Gobierno del Estado de Nuevo León
y a la Dirección General de Bibliotecas de la UANL.
Cabe decir que los libros publicados son de varios géneros, como poesía, cuento,
novela, teatro, periodismo, historia, ensayo literario y ensayo académico; guiones de
cine, partituras y catálogos de arte, así como el cómic.
Algunos de los autores que serán reconocidos serán Guillermo Meléndez, Alfonso
Rangel Guerra, Miguel Covarrubias, entre muchos otros. Hay que agregar que se han
hecho diferentes libros coeditados con prestigiosos sellos regiomontanos, mexicanos
y extranjeros, desde los locales Ediciones Intempestivas, Diáfora, Conarte y Fondo
Editorial Nuevo León, hasta Aldus, Ediciones “El Milagro”, Trillas, Plaza & Valdés, y
Anagrama. La entrada es libre.
A las 19:00 horas del mismo 27 de noviembre se inaugura en el Museo del Noreste
la exposición en torno a la vida y obra del general Bernardo Reyes, padre del
Regiomontano Universal Alfonso Reyes y ex gobernador del estado. Los días 29 y 30
de noviembre, el ballet Folclórico Mexicanidades, dirigido por el Ing. Alejandro
González Herrera, ofrecerá el espectáculo de danza “Soles de México” en el Aula
Magna, a las 20:30 horas. El costo de los boletos es de 100.00 pesos general y 50.00
pesos estudiantes, maestros e Inapam.
Después de haberse presentado durante una temporada el montaje de Che
(Compañero), de Vicente Leñero, bajo la dirección del maestro Francisco Sifuentes,
volverá al escenario del Teatro Espacio de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL
por el Taller de Teatro de este mismo plantel, del 21 al 23 de noviembre, con
funciones los viernes y sábados, a las 20:30 horas y el domingo a las 18:00 horas. El
costo de los boletos es de 60.00 pesos general y 30.00 pesos estudiantes, maestros e
Inapam. Para culminar, felicidades al teatrista, catedrático de la Facultad de Artes
Escénicas de la UANL e investigador, Luis Martín Garza, por haber recibido la Medalla
del Oro del INBA en reconocimiento a su labor cultural, como su trayectoria de cinco
décadas en los escenarios, en la pasada XXIX Muestra Nacional de Teatro, celebrada
del 7 al 15 de noviembre, en Chihuahua, Chihuahua, convirtiéndose en el primer
artista nuevoleonés y del interior del país en recibir tal distinción.
�15 de noviembre de 2008
La Dirección General de Informática, con sus sistemas de desarrollos propios
y la cobertura de tecnología a las dependencias institucionales, trabaja
por perfeccionar procesos, servicios y número de beneficiados en la UANL.
Lizbet García Rodríguez
C
on los detalles de la
cobertura tecnológica
al recientemente
inaugurado Centro de
Investigación de Tecnología
Jurídica y Criminológica, la
Dirección de Informática de la
UANL amplía sus servicios y
acerca su intención de
beneficiar a los 125 mil alumnos
y siete mil maestros de la
comunidad universitaria.
“Hemos estado participando
en todos los proyectos de
construcción de la Universidad
–informó Alberto Zambrano,
titular del área de Informática
en la institución–, diseñando,
implantando y dando
mantenimiento a la
infraestructura de
conectividad, servicios de red
de voz, telefonía, de datos, de
internet, internet 2,
videoconferencias, red
inalámbrica, energía regular,
unidades de baterías,
reguladores, plantas de
emergencia y equipamientos
de oficina, PC, impresoras.”
El Centro de Innovación,
Investigación y Desarrollo de
Ingeniería y Tecnología
(Ciidit), ubicado dentro del
Parque de Innovación e
Investigación Tecnológica, en
Apodaca; el Centro de Estudios
y Certificación de Lenguas
Extranjeras, el Colegio Civil
Centro Cultural Universitario y
el Centro Acuático Olímpico
Apoya Informática
infraestructura de
nuevos centros
Foto: Efraín Aldama Villa
son otras de las instalaciones
que alcanza el trabajo de
cobertura tecnológica y de
conectividad de los
informáticos de la Universidad.
“Para garantizar que todo
quede operando de manera
eficiente hemos tratado de
seguir algunas prácticas y
certificarnos no sólo en la
norma ISO 9001-2000, sino en
CMMI, ITIL, PMI, que son
certificaciones especializadas
en el área de informática. Esto
nos ayuda a mantener estables
los procedimientos adecuados
desde que se hace el proyecto
hasta que se quedan operando
todos estos servicios que hemos
liberado a la Universidad”,
comentó Zambrano.
Otros importantes centros
estratégicos para el desarrollo
de la UANL han recibido
también el aporte de la
Dirección de Informática,
como los centros de
investigación en Diseño
Industrial, Nutrición y Salud
Pública, el Centro de
Producción y Comunicación
Audiovisual, los edificios de
posgrado de la Facpya y la
FIME, el Centro de
Incubación de Empresas y
Transferencia de Tecnologías y
el World Trade Center, N. L.
Un sistema que engloba
estas y otras áreas de la
Universidad es el desarrollo de
la Red Inalámbrica, con
servicios de acceso para
alumnos y maestros, servicio
de roaming en Ciudad
Universitaria y los campus de
la Salud, Mederos, ciencias
agropecuarias, el Ciidit y la
Facultad de Economía.
“Vamos avanzando en fases –
apuntó Zambrano–, ahora
estamos cubriendo 60 por
ciento de la población
universitaria, quienes tengan
un equipo móvil, laptops o
palms pueden transitar en los
diferentes espacios públicos de
sus facultades u otras
dependencias y con su misma
cuenta y contraseña entran a la
red inalámbrica.
“No es una red pública que
cualquiera que llegue a la
Universidad entre y se
conecte, es una red restringida
a maestros, alumnos y
empleados activos de la
Universidad y ya hay más de
33 mil usuarios registrados”,
concluyó. La Dirección General
de Informática con sus
sistemas de desarrollos propios
y la cobertura de tecnología a
las dependencias
institucionales ha generado un
ahorro anual superior a los 14
millones de pesos y trabaja por
perfeccionar procesos, servicios
y número de beneficiados en la
UANL.
Difícilmente México atravesará otro crisis como la del 94
Luis Salazar
Hablando de la crisis financiera
mundial que actualmente
ensombrece el panorama
económico las interrogantes en la
sociedad son: ¿Qué está
pasando? y ¿qué nos espera en
México? Bajo estas preguntas
José Antonio González Treviño,
rector de la UANL, inauguró, el
10 de noviembre, el panel
“Reflexiones sobre la crisis
financiera actual” dentro de la
IX Reunión del Consejo
Consultivo Internacional con la
presencia de Everardo Elizondo
Almaguer, subgobernador del
Banco de México.
Luis Riveros Cornejo, director
de la Asociación de
Universidades de Asia-Pacífico,
planteó siete escenarios que
piensa ocurrirán. El primero un
2008 y 2009 difíciles pero con una
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
luz al final del túnel en 2010,
siempre y cuando los paquetes
financieros mundiales
respondan. Segundo; los efectos
en los países emergentes serán
mayores por el preocupante
binomio inflación-desempleo.
Tercero; las políticas fiscales
activas serán cruciales para
salvar el sistema financiero,
cuarto: las políticas monetarias
entrarán en el dilema de ser
conservadoras pero sin ser
restrictivas, quinto; China será
clave pues su crecimiento y
actividad económica no bajarían
del 9 por ciento.
Sexto: la crisis traerá un efecto
político en los países emergentes
con otro dilema, flexibilidad
laboral para evitar el desempleo
y séptimo: el peligro real es que
se recurra a un mayor
proteccionismo que deterioraría
a las economías emergentes.
Ernesto Stein, consejero
económico regional del Banco
Interamericano de Desarrollo
(BID), dijo que lo preocupante
para México es su correlación
entre las exportaciones y el
Producto Interno Bruto con
Estados Unidos. Esgrimió que
las directrices indican que, salvo
que sea una crisis insoslayable en
todos los mercados, difícilmente
un país que goza de cierta
solidez como México atravesaría
otro proceso histórico como el de
mediados de los 90.
Jorge Valero Gil, ex director de
la Facultad de Economía de la
UANL, encuentra dos motores
principales que conducen las
cosas hacia proyecciones no tan
alentadoras: el origen, y aún fin,
que tenga el mercado
hipotecario norteamericano y los
derivados del petróleo.
15
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida institucional
[ 16
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de noviembre de 2008
En el emparrillado del estadio Gaspar Mass se llevó a cabo “Tigres a la vista”,
actividad destinada a recaudar fondos en apoyo a Destellos de Luz, institución
dedicada a atender de forma integral a personas con problemas visuales.
Encienden tigritos desde
el cielo esperanza de luz
Esperanza Armendáriz
P
or tercera vez en
forma consecutiva
los jóvenes se
unieron por una causa
noble. Y es que liderados
por sus representantes
estudiantiles, la
comunidad universitaria
trabajó a favor de una
institución altruista
vendiendo más 22 mil 800
tigres de hule con un
costo de 50 pesos cada
uno.
Provistos de paracaídas
los tigritos fueron
arrojados desde lo alto de
una grúa al emparrillado
del estadio Gaspar Mass
donde los estudiantes y
los pacientes atendidos en
Destellos de Luz,
acompañados por un
jugador del Club Tigres,
se encargaron de
seleccionar a los diez
ganadores.
La recaudación
permitirá a Destellos de
Luz seguir apoyando a las
familias de escasos
recursos que enfrentan
algún problema visual.
El modelo que ofrece a
sus pacientes es integral,
comprende desde la
cobertura de
hospitalización por
cirugías, exámenes pre y
postoperatorios,
tratamientos,
medicamentos, lentes y
prótesis hasta el
seguimiento de
recuperación total.
Mediante la
convocatoria lanzada por
la Secretaría de Asuntos
Universitarios, a través
de la Dirección de
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Actividades Estudiantiles
(DAE), la meta de esta
edición fue superar los 20
mil 780 tigres vendidos el
año anterior, equivalentes
a un millón 39 mil pesos.
El rector Ing. José
Antonio González Treviño
dijo que estos eventos
“tienen un efecto
multiplicador en la
comunidad universitaria;
además de dar a conocer
la labor realizada por las
personas que trabajan en
instituciones de este tipo,
cumplimos con la
formación integral de los
�15 de noviembre de 2008
estudiantes al
involucrarlos en estas
actividades”.
El evento “Tigres a la
vista” inició el 12 de
noviembre desde las 13:00
horas con actividades de
convivencia entre
universitarios y venta de
comida. Más tarde
comenzó la presentación
de grupos musicales para
permitir a los asistentes
disfrutar de un momento
divertido gracias al apoyo
de los patrocinadores.
En la variedad artística
participaron LMT,
Conspiración, los talentos
universitarios del Uni
canta, Óscar Burgos,
Karla Panini y Karla
Luna, conductores del
programa de televisión El
Club. Televisa Monterrey,
empresa que junto con
Fundación Soriana y Club
Tigres forma parte de
esta campaña, inició las
transmisiones en vivo a
las 17:00 horas.
Al mismo tiempo los
jugadores felinos Lucas
Lobos, Óscar el “Conejo”
Pérez, Lucas Ayala y
Antonio Sancho
colaboraron a elevar el
ánimo de los asistentes al
repartir autógrafos y
saludos en medio de
ovaciones.
El acto fue presidido
además por Filiberto de
la Garza, secretario de
Asuntos Universitarios;
Francisco Barrera, titular
de la Dirección de
Actividades Estudiantiles;
Pedro Mejía Mendoza,
director de Fundación
Soriana; Norma Fares de
Abdala, tesorera de
Destellos de Luz, y
Enrique Borja, presidente
del Club Tigres.
Los premios en esta
edición 2008 fueron un
automóvil ultimo modelo,
un viaje a la riviera Maya
para cuatro personas, un
viaje a Mazatlán para dos
personas, una televisión
plasma 42", una
computadora portátil, un
reloj Cartier y sendos
paquetes de refrigerador,
estufa y campana Línea
Ilumina Acros y Línea
Metálica Acros.
17
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S I TAR IA
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de noviembre de 2008
Llevan sensibilidad del arte a los jóvenes
cultura
[ 18
E
Invitan a la lectura en forma
divertida
De una manera sumamente divertida y además
didáctica, el 24 de octubre, el grupo de teatro
Excalibur deleitó con la puesta en escena La
literatura según nosotros, dirigida por Ricardo
Villarreal. En la sala polivalente del Cidet y
organizada por la Coordinación de Actividades
Culturales, los actores Ricardo Villarreal, Alan
Ayala y Christian Mancinas presentaron esta
obra donde el objetivo es motivar a los jóvenes a
la lectura. Siete segmentos de literaturas
clásicas fueron adaptadas de una manera muy
divertida y en un lenguaje coloquial
especialmente diseñado para los jóvenes. Don
Quijote de la Mancha, El diario de Ana Frank, El
Dr. Jekill y Mr. Hyde, Drácula, Frankenstein, El
fantasma de la ópera, entre otras, fueron las
obras presentadas. (Gloria E. Barocio Pedraza)
l Programa de Apoyo a la
Formación Universitaria,
auspiciado por la
Secretaría Académica con
la colaboración de la Secretaría de
Extensión y Cultura, llevó a cabo este
semestre las visitas a las dependencias
de la Universidad con actividades
didácticas de música, artes plásticas y
literatura.
El maestro Rafael Stringel ofreció
conciertos didácticos de guitarra,
Ricardo Espinosa habló sobre el uso
correcto del lenguaje y el artista
Héctor Cantú Ojeda, de acuarela.
Su participación generó gran interés
que en algunos lugares la asistencia de
alumnos y maestros sobrepasó el cupo
de los auditorios, incluso hubo jóvenes
sentados en escalones laterales y
también de pie. Muchos de ellos
atentos a las pláticas hicieron
preguntas; por ejemplo, en la
Preparatoria 25 asistieron los alumnos
que llevan el tema de artes plásticas
como taller, así como alumnos
talentos. Además, en el Aula Magna
del Colegio Civil Centro Cultural
Universitario se realizaron las
presentaciones programadas para
facultades y preparatorias asistiendo
en cada una de ellas un
número de diez escuelas
con cincuenta alumnos
en promedio. En teatro
incluyó el montaje de la
obra Hamlet. El cuento,
el Quinteto de Metales
“Gabrieli” y el Ballet del
Nuevo Siglo. En algunas
ocasiones, preparatorias
como la Pablo Livas,
asistieron varias veces
dado su interés. Además
de lo programado,
acudieron la Facultad de
Ciencias Políticas y la
Preparatoria 22.
Elvia Esthela Salinas
Enfrenta a la dama antigua de la literatura
Impregna con su obra paz y
alegría de la naturaleza
La exposición “Alegría y paz” de la artista
plástica Esthela Ruiz de Saro se presenta en la
sala de usos múltiples de la Subdirección de
Desarrollo Estudiantil de la FIME.
La muestra está dividida en tres series, las
cuales tienen como tema central la naturaleza:
aves, flores y reflejos. Podemos admirar en esta
colección de 30 obras variados formatos en las
técnicas de acuarela, óleo y mixta.
Esthela es amante de la vida, de la naturaleza
y del color, en esta exposición lo plasma en lo
abstracto y figurativo de tal manera que el
espectador puede compenetrarse en cada una
de sus obras, encontrándonos en un gran jardín
en donde casi percibimos los gratos olores y los
dulces sonidos de las aves y el agua
impregnándonos de alegría y paz.
Ruiz de Saro, originaria de Nuevo León, es
una artista plástica reconocida que ha llevado a
cabo múltiples exposiciones tanto en la entidad
como en el país y en el extranjero, además ha
obtenido premios a su talento a lo largo de su
carrera. La muestra inaugurada el 22 de octubre
por Blanca Palomares, en representación del
director Esteban Báez Villarreal, permanecerá
en exhibición hasta el 5 de diciembre.
L
a danza del río… se dejó
escuchar en medio de los
aplausos y reconocimientos
para su autora, la maestra
Elvia Esthela Salinas Hinojosa.
El quinto texto en la producción
literaria de su autora está escrito en
prosa poética que fue para ella una
gran experiencia.
“Puede decirse que es la dama
antigua de la literatura, pero bailar
con ella es muy difícil. Entonces
implicó un crecimiento porque
enfrentar ese tipo de texto es muy
complicado, pero deja aromas muy
dulces en el corazón”, explicó.
En el marco del aniversario 38 de la
Preparatoria 9 se presentó este libro
el 27 de octubre en la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel Frías por
Alma Silvia Rodríguez, María
Soledad Téllez Montoya y el director
de la institución, Alejandro Villarreal
Dey.
“En cada uno de los escritos, a
través de un lenguaje sencillo, claro y
de gran belleza, que puede ser
comprendido por jóvenes, adultos y
personas mayores, los sentimientos de
la autora y los del lector se funde en un
solo espíritu”, expresó Rodríguez.
Por su parte Téllez Montoya leyó
parte de los textos y un grupo de seis
alumnos continuó la lectura.
Un momento emotivo fue cuando los
alumnos, a nombre de la institución, le
entregaron un retrato de ella misma
publicada recientemente en un
periódico universitario.
La escritora se refirió a los escritos
de La danza del río como “sus hijos” y
a todos les guarda un cariño especial,
“me ha dado tanto trabajo la
corrección que no podía decir de uno
más que otro. Con todos sufrí en el
parto, por eso los quiero”, expresó.
Su próximo libro será de cuentos
infantiles. (Ángel Refugio Gámez)
�15 de noviembre de 2008
Titulares y relevos, memoria del
quehacer del arte en el norte
José Juan Zapata Pacheco
T
itulares y relevos es
el nombre bajo el
cual, durante la
celebración del
aniversario 25 de la Facultad de
Artes Visuales en 2005, se generó
un programa de exposiciones que
mostrará tanto la obra de los
artistas egresados de la facultad
como de los estudiantes.
La memoria de esta serie de
exposiciones se recoge en un
catálogo que da cuenta de la
obra y las preocupaciones de
varias generaciones de egresados
de la FAV, desde las temáticas de
la herencia post-conceptual, el
género y el medio como fin.
“Este libro es sumamente
importante para la UANL y para
la facultad porque de alguna
manera un catálogo de una
exposición es documentar, es
tener un registro del trabajo que
los artistas están realizando.”
Estas son palabras de Hilda
Margarita Gutiérrez Ríos,
directora de la FAV, acerca del
catálogo que se presentó el 5 de
noviembre en el Colegio Civil
Centro Cultural Universitario
con la presencia de la curadora
Taiyana Pimentel.
“El título de la exposición
Titulares tiene que ver con los
que ya egresaron, que tienen un
tiempo de estar trabajando
afuera como artistas
profesionales y los Relevos es una
manera de ver y de trabajar con
los estudiantes, con los que aún
no egresan.”
El aspecto de la herencia
postconceptual nos lleva a las
referencias a la imaginería de lo
temporal y la estética difundida
El catálogo da cuenta de la obra y las preocupaciones de varias
generaciones de egresados de la Facultad de Artes Visuales
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
por el aparato comercial de las
empresas transnacionales y fue
exhibido por los “titulares” en las
galerías Ramis Barquet y La
Máquina del Tiempo, en San
Pedro Garza García.
El aspecto del medio como
fin, el soporte en que se
desarrollan estas obras forma
parte esencial del discurso y se
exhibió en la galería Emma
Molina. Género, por su parte,
dialoga en torno a temas como
la femineidad, el feminismo, las
relaciones de pareja y el “otro”.
Su exhibición fue en la galería
Object Not Found. Ambas
también en San Pedro Garza
García. La exposición de los
“relevos” finalmente se exhibió
en la Galería Regia de
Monterrey.
“Siempre un catálogo es un
muy buen documento para
nosotros como artistas, da fe de
que algo pasó –comenta
Marcela Quiroga del colectivo
marcelaygina–. Me parece que
en este libro se configuran muy
bien todas las observaciones y
aproximaciones acerca del arte
del norte de México.”
Juan José González, otro de
los artistas participantes,
indicó que esta clase de
documentos deja una memoria
para aquellos que vienen a
futuro, una forma de consultar
lo que se hizo, lo que se sigue
haciendo o lo que se hará a
futuro.
“Estas oportunidades para la
gente que se dedica al arte son
sumamente importantes y no
solamente es la responsabilidad
de ellos sino la responsabilidad
de nosotros de dejar en la
memoria colectiva de la gente
un trabajo que golpee de
alguna manera este quehacer,
esta manera de ver las cosas a
través de los ojos de cada uno
de nosotros.”
En el catálogo toman parte
34 artistas aunque, en algunos
casos, se trata de colectivos e
Titulares
Adrián Procel
Daniel Lara
Enrique Ruiz
Griselda Sánchez
Javier Garza
La lucha libre
Mayra Silva
Andrés Castellanos
Julián de la Rosa
Mario Méndez
Martín Leal
Maurilio Rojas
Samuel Cepeda
Tercerunquinto
Alejandro Uzeta
Ana Carolina Camarena
Benjamín Sierra
Carlos García
Greta Alanís
Israel Mercado
Juan Carlos Olvera
Juan Caballero
Juan José González
marcelaygina
Pilar de la Fuente
Raúl Pomares
Samuel Cepeda
Rosa Ana Garza Lara
Relevos
Colectivo Las Chilangas
Colectivo Las Sritas González
Jeimy Martínez
Juan Antonio Soto
Manuel Cervantes
Samuel Ayala
integra disciplinas tan diversas
como la pintura, escultura,
fotografía, video, instalación,
dibujo, instalación sonora y
registro de performance.
19
]
cultura
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�cultura
[ 20
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15 de noviembre de 2008
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Ofrecen homenaje a Agustín Lara
“Talismán” y “Monísima”;
Modesto Ramírez Martínez,
“Palmera” y “Ya me voy”.
Rubicela Gasperín del Río,
“Noche de ronda” y “Suerte
loca”; Magdaleno Gutiérrez,
“Granada” y “Madrid”.
Lolita Dávalos ofreció “Cantó
el poeta”, tema en homenaje a
Lara de la compositora
regiomontana Bertha
Villaseñor Lagrange, una de las
socias fundadoras de la
Sociedad Musical.
Victoria Elizondo Selva
interpretó “Tú volverás”, “Ven
acá” y “La cumbancha”;
Donají Herrera Herrera,
“Silverio” y “Arráncame la
vida”.
Magali Herrera de Corro,
“Noche criolla” y “Sueño
guajiro”, Arturo Caballero del
Ángel, “El último beso” y
“Escarcha” y, al final, todo el
elenco interpretó “Veracruz”.
Al piano estuvo el maestro
Óscar Rodríguez Narváez, en
el bajo Carlos Pérez de
Alejandro y en las percusiones
René Menchaca y Gumaro
Herrera Salinas.
En el evento estuvo
Carmen Ballesteros de García
Ríos, presidenta, socia
fundadora y consejera ad
vitam de la Sociedad Musical
Agustín Lara, creada en
agosto de 1975 por un grupo
de damas admiradoras de la
música romántica del maestro
Lara, a iniciativa de la
reconocida y recordada
maestra Genoveva Franco
Badillo.
Bauchwitz decidió establecer
su proyecto en Alemania, país
en el que una de las
características más
importantes de la diversidad
mundial en actividades
culturales se encuentra
constituida por la música de
cantaautor con nutridos
contenidos y letras.
Celebran al tango
El Club Amigos del Tango de
Monterrey, A. C., presidido por
Zulema González Pérez,
celebró su trigésimo primer
aniversario con un espectáculo
de música y danza, el 11 de
noviembre, en el Aula Magna.
El tango desempeñó un papel
protagónico en este festejo con
la participación de los
cantantes Enrique Lenci, Jesús
Mata, Angélica Díaz, Juan de
Dios Dávila, Irma Saldaña,
Carlos Paredes y María Elena
Martínez; los músicos
Humberto Madero (acordeón y
piano), Marco Antonio López
(guitarra), Roberto Garza
(guitarra) y Regino Soto (bajo);
y los bailarines Marcos, Sofía,
Carlos y Cecilia. El espectáculo
fue conducido por Juan Alanís
Tamez.
C
on la misión de
difundir la obra
musical del maestro
así como promover
las creaciones de los
compositores mexicanos,
particularmente de los
nuevoleoneses, se presentó el
Homenaje a Agustín Lara.
El concierto “Unidos por
Agustín”, segunda edición, se
realizó el 8 de noviembre en el
Aula Magna, el cual ofreció un
espectáculo musical en
memoria del músico-poeta
veracruzano.
El concierto que culmina el
ciclo de homenaje fue realizado
por la UANL, a través de la
Secretaría de Extensión y
Cultura y el Colegio Civil
Centro Cultural Universitario,
en coordinación con la Sociedad
Musical Agustín Lara, A. C.
Se unieron al sentido
homenaje tanto los miembros
de la Sociedad Musical Agustín
Lara de Monterrey y los
intérpretes invitados de
Tlacotalpan, Veracruz.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Participaron María
Antonieta Rodríguez con “El
cielo, el mar y tú” y “Azul”;
Héctor Gómez Martínez,
“Pescan” gente con
su rítmica música
L
a banda Pescadores
de Ventanas,
formada por músicos
de diversas
nacionalidades, con base en
Berlín, Alemania, ofreció un
concierto con sus propias
canciones que van desde lo
tranquilo e introspectivo hasta
lo rítmicamente activo.
El grupo surgido a partir de
2004 por la iniciativa de
Gustavo Bauchwitz define sus
composiciones no de acuerdo
con un criterio comercial ni
tampoco con las expectativas
de la gente; sino simplemente a
lo que sienten para luego
compartirlo con su público
reunido en el Aula Magna del
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario la noche del 2 de
noviembre. El grupo está
integrado por los argentinos
Gustavo Bauchwitz,
composición, voz y bandoneón;
Julián Wright, batería, y César
Nigro, en la guitarra; el berlinés
Philippe Wozniak, contrabajo,
y Débora Saraiva de Sao Paulo,
Brasil, en las percusiones.
Su música varía desde
composiciones intimistas hasta
lo totalmente rítmico, lo que
alienta en sus conciertos a una
explosión de energía. Los
textos de las canciones son
predominantemente en
español, pero también en
alemán, francés y portugués.
La banda brinda en cada
presentación un espacio de
creación particular en el que se
mezclan distintos temas en una
necesaria renovación del arte
musical que envuelve al
público.
Su nombre surgió al ensayar
en un local en planta baja con
vista a la calle, cuando los
transeúntes comenzaron a
escuchar y preguntar qué
música estaba saliendo de la
ventana. De ahí la idea: “es
como pescar gente con la
música desde la ventana”.
Después de cruzar por
España y Francia, Gustavo
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
Presentó el libro Estas calles de abril. Saga del inmigrante que
reúne textos escritos a principios de los ochenta y los noventa
que le dieron sendos premios nacionales.
Margarito Cuéllar es “Mago”
Luis Salazar
M
argarito Cuéllar es un orfebre
de la palabra. Poesía
apasionada, comprometida,
humilde. Cantos
conmovedores que aparecen y tocan fibras.
Como de “Mago”.
Esto resuelven la escritora Patricia
Laborde y el investigador Roberto
Rebolloso al presentar el libro Estas calles
de abril. Saga del inmigrante el 6 de
noviembre en el Colegio Civil Centro
Cultural Universitario.
Publicado dentro de la celebración del
aniversario 75 de la UANL, Estas calles de
abril reúne textos escritos a principios de
los ochenta con los que el escritor obtuvo
en 1985 el Premio Nacional de Poesía (hoy
“Ramón López Velarde”).
Saga del inmigrante, titulado “Retrato
hablado”, contiene poemas escritos entre
1990-1993 con los que el poeta y escritor
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
ganó el Premio Nacional de Poesía
“Ramón Iván Suarez Caamal” que otorga
el gobierno de Calkiní, Campeche.
En presencia de escritores, maestros
universitarios y alumnos, la escritora
Patricia Laborde fue la primera en tomar el
micrófono y presentar al autor.
Lo hace leyéndole en voz alta una carta
ad hoc.
“Henos aquí sentados, hablando de lo
mismo. ¿Cuántos días, Margarito? De
aciertos y sinsabores, de personas y
huéspedes temporales en nuestro
corazón”, fue uno de los primeros diálogos
de la epístola.
Después lo invita. “¿Te acuerdas,
Margarito? De nuestros ojos ávidos de luz
y del ferviente deseo de seguir viviendo
para escribir?”
Relata que más jóvenes ambos se hacían
llamar “Tinta Joven”. Tenían tanto que
decir y por ello “hacían ruido”.
“Te felicito, aquí, hoy. En tus libros,
Margarito, puedo constatar que tu esencia
permanece intacta. Me ha conmovido
profundamente, es como un canto
melodioso. Su música tocó las más íntimas
cuerdas de mi alma.”
La escritora se despide con un “Nostalgia
Margarito. Nostalgia y alegría. Tu libro es,
verdaderamente, un canto de amor”.
El investigador y catedrático Roberto
Rebolloso, al presentar al poeta dijo
sentirse “chiquito frente a un orfebre de la
palabra”.
Dijo haber escuchado las primeras voces
de “Mago” en la década del ochenta y
considera que siguen firmes y proclamando
que “la poesía local sigue viva y es un vicio
de pocos”.
Hablar de Margarito Cuéllar es nombrar
a un escritor de antologías, premios,
artículos y colaboraciones de corte local,
nacional e iberoamericanas.
Al que, año con año, comparte su poesía
de manera impresa o electrónica, así como
en los talleres literarios.
“Seguirle la pista no es fácil”, razonó
Rebolloso y después puso un ejemplo:
“podemos googlear su nombre y encontrar
miles de entradas, seis mil 550, en frase
exacta, al 13 de noviembre”.
En el autor encuentra una marginalidad
como experiencia de vida que es parte
sustancial de su poesía. Y que, “en medio
de los trecientos poetas locales”, se da a
conocer por retratar lo urbano con rostro
regiomontano. “Voz de todos”, arguye.
A Rebolloso le vienen a la mente
“Estación Utopía” o “Retrato hablado”
como una serie de argumentos con un
desenlace mágico. Traducciones, que dice,
entran en el imaginario sentimental de los
recuerdos.
“Está la nostalgia de los trenes, la
frontera y el mar. Don Mago dibuja sus
secretos que se esconden entre lo
campirano y lo urbano, las referencias
familiares y los parajes de pueblo.
“Humilde, simple, apasionado,
comprometido con la realidad. Nos
recuerda La Fama, la Hacienda San Pedro,
la ciudad. Es un poeta urbano”, expresó.
Finalmente el autor enumeró que este
sería su libro 13 ó 14 de poesía y dijo que si
quizá los últimos cinco no los había
presentado fue por flojera o por la inercia
de trabajo.
Explicó que le pedió a Patricia Laborde
presentar la obra pues con ella inició desde
los setenta una generación de jóvenes
poetas. En el caso de Roberto Rebolloso
razonó, y atinó, que el catedrático le daría
una lectura diferente a sus escritos.
21
]
cultura
15 de noviembre de 2008
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Ayuda con recuerdos
a jóvenes a encontrar
vocación
Edmundo Derbez García
D
espués de dedicar toda su vida
a hacer esculturas
Cuauhtémoc Zamudio de la
Fuente reconoce su
nerviosismo por escribir su
primero y quizá único libro dedicado a los
jóvenes. En Recuerdos. Experiencias de
vida para encontrar mi vocación, el
prestigiado artista regiomontano vació su
corazón y sentimiento para escribir acerca
de su obra, sus inicios y su vocación
artística.
Recordó que durante las conferencias
impartidas en preparatorias y facultades
de la Universidad encontró inquietud y
necesidad en los jóvenes por encontrar su
vocación.
“Cuando pienses en cuánto vas a
disfrutar lo que vas a hacer y no cuánto te
van a pagar por ello, entonces esa será tu
vocación. Siempre he pensado que
si todos hiciéramos
lo que nos gusta
hacer veríamos
en las casas,
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oficinas, fábricas,
escuelas, hospitales
y en las calles puras
sonrisas.
“Y como decía ese
gran escultor francés
Augusto Rodin, si
todos tuviéramos
alma de artistas
nuestro mundo sería
un paraíso.”
También desea
motivar a sus lectores para que sientan
más que entender la escultura. “A todos
ustedes les pregunto, ¿acaso entienden el
canto de un pájaro?, y, sin embargo, les
gusta. Así entiendo yo la apreciación
artística.”
Este libro, auspiciado por la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica Pablo
Livas dirigida por Alejandro Galván
Rodríguez se presentó el 15 de octubre en
el patio ala sur del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de noviembre de 2008
Grandes figuras arroparon el
nacimiento de la Universidad
cultura
[ 22
Luis Salazar
Imponen su nombre a
biblioteca de CASA
A
rropado por una
juventud
intelectual local
urgida de
conocimiento y con la certera
esgrima intelectual de Alfonso
Reyes, es en la figura clave de
Pedro de Alba (1887-1960) que
la fundacional Universidad de
Nuevo León cobró vida.
Lo anterior según encuentra
en sus estudios el investigador
Alberto Enríquez Perea y que
compartió ante alumnos y
maestros en el seminario
“Pedro de Alba y la fundación
de la Universidad de Nuevo
León” realizado el 12 de
noviembre en la Sala de Usos
Múltiples II de la Capilla
Alfonsina/Biblioteca
Universitaria.
El seminario tiene dos
objetivos, ver quién fue Pedro
de Alba y ver cuál es su
participación en la fundación
de la Universidad de Nuevo
León.
La historia comienza en
1933, explicó, cuando de Alba
es comisionado por parte de la
Secretaría de Educación para
concretar la iniciativa que
había por fundar una
universidad en Nuevo León.
“Pedro de Alba viene
comisionado para aglutinar y
ordenar todas estas
inquietudes y darle un impulso
a la universidad local y esto se
logra”, dijo.
Al recordar a Alfonso Reyes
subrayó Enríquez Perea la
importancia que
intelectualmente tuvo en dicha
empresa el “Voto por la
Universidad del Norte” que
publicara el Regiomontano
Universal.
“El voto es uno de los
grandes documentos de
Alfonso Reyes pensado para la
universidad, que debe ser leído
y releído. La última parte es
una verdadera invitación a que
no se nos olvide lo que es la
universidad en México”.
Destacó que la
efervescencia política
revolucionaria de principios
del XX arrojó inquietudes en
grupos literarios en México
más allá del conocido Ateneo
de la Juventud integrado por
José Vasconcelos, Alfonso
Reyes, Henríquez Ureña y
Antonio Caso.
Foto: Luis Salazar
El investigador Alberto Enríquez Perea
asegura que los nuevoleoneses deben
sentirse orgullosos de que gente
verdaderamente extraordinaria como
Pedro de Alba intervino en la creación de
la máxima casa de estudios.
Y añade que, muy cercano a
Vasconcelos, en su labor como
diputado Pedro de Alba
defendió la Ley orgánica de la
Secretaria de Educación
Pública en México, de ahí que
cuando llega a la ciudad ya
contaba con una amplia
experiencia.
Al hablar de los primeros
pasos de De Alba refirió la
apropiación intelectual como
experiencia en quien fuera
amigo de un grupo de artistas
que formaron López Velarde,
Saturnino Herrán, Enrique
González Martínez en el
centro y occidente de la
república.
“En la época no sólo existió el
Ateneo de la Juventud, hubo
otros grupos que han sido poco
estudiados pero también son
importantes.”
El investigador considera
que en Monterrey hubo un
agrupamiento de jóvenes
escritores, de esa época, que
tiempo después se volverían
paradigmas locales.
Comentó, por ejemplo, los
esfuerzos que hicieran Raúl
Rangel Frías, José Alvarado y
Juan Manuel Elizondo.
La Biblioteca Especializada
en Educación del Centro de
Apoyo y Servicios
Académicos CASA, en la
Unidad Mederos, ha sido
designada con el nombre de
Pedro de Alba. La UANL
rinde homenaje al ilustre
universitario perpetuando
su nombre en la biblioteca
del centro que dirige Ana
María Pagaza González, en
ceremonia realizada el 13 de
noviembre.
“Una forma de recordar a
Pedro de Alba es que
tengamos una biblioteca de
la cual nos podamos sentir
orgullosos”, expuso el
Ubaldo Ortiz Méndez,
secretario Académico.
Las autoridades
universitarias exhortaron a
los directivos a promover
esta biblioteca entre los
cuerpos de investigadores
que trabajen líneas
referentes a educación.
Esta biblioteca posee una
estructura física muy
innovadora, con mobiliario
móvil para aprovechar todos
los espacios y con un acervo
único en el norte del país
relacionado a educación,
filosofía, psicología,
antropología y sociología.
Con diecisiete años de
historia, en 1997 tomó un
gran impulso.
“La Universidad que hoy es
la Autónoma de Nuevo León
nació rodeada de los mejores
éxitos y con muy buenas
intenciones por gente
verdaderamente
extraordinaria. La gente de
Nuevo León debe estar
orgullosa que la arroparon
grandes figuras locales,
nacionales e internacionales.”
��2
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de noviembre de 2008
EL APUNTE
FUTBOL SOCCER
“Saldremos a la cancha a
hacer lo mejor posible”
D
1KARATE
FELINOS ENTRARON
EN ACCIÓN
Campeonato Mundial de Karate
a selección mexicana entró en
acción en el Décimo Noveno
Campeonato Mundial de Karate
que se lleva a cabo del 12 al 16 de
noviembre en Japón. Además de Silvia Mabel Cárdenas Morales, alumna de la Facpya,
en el seleccionado nacional se encuentra
Homero Morales Carrillo, alumno de la
FIME, medallista de oro en la categoría 1820 años en el reciente Panamericano de
Karate.
Al término del evento, Mabel Cárdenas
Morales ocupó el séptimo lugar en la competencia de kata individual, mientras Homero Morales en -80 kg no logró su objetivo de
alcanzar el podium mundalista.
El equipo lo dirige el también universitario
Alonso Murayama Toyonaga, director
técnico de la Federación Mexicana de Karate
y Artes Marciales Afines.
L
Fotos: Femexfut
Manuel González
D
inora Lizeth Garza, jugadora de
las Tigrillas de la UANL, forma
parte del cuadro nacional que
asistirá al Mundial Sub 20 femenil
de futbol soccer, que se llevará a cabo en
Chile del 19 de noviembre al 7 de diciembre.
La estudiante de la Facultad de Organización Deportiva fue convocada a la capital
de la república por la entrenadora nacional
Andrea Rodebaugh al presentar, el 5 de
noviembre, la lista oficial de la selección
mexicana.
Garza dijo que el equipo mantiene una gran
unidad bajo el liderazgo de Rodebaugh. Sus
puntos fuertes son “la unión, el carácter y la
consistencia de cada una de nosotras”.
Añadió que el equipo va con la mentalidad
de hacer bien las cosas, “tuvimos una buena
preparación, queremos complementar eso en
el mundial. Vamos a 100, no tenemos presión
de nada y saldremos a la cancha a hacer lo
mejor posible, queremos que sea algo muy
bueno”, dijo la joven oriunda de Reynosa,
Tamaulipas.
El conjunto femenil abandonó su concentración en las Villas Tlalpan de la Conade
para viajar a Los Ángeles, California, donde
jugó dos partidos de preparación ante el
cuadro de Camarillo Eagles, en Oxnard, y su
similar de China en La Cañada; posteriormente se trasladó a Argentina para otros dos
encuentros, uno de ellos ante la selección
mayor albiceleste a la que derrotó 3-1 y en el
que alineó Dinora, y el otro ante un combinado compuesto por el representativo
mayor y de la Sub 17.
Dinora Garza en el cuadro
nacional que compite en el
Mundial Sub 20
Garza Rodríguez, quien es parte del
cuadro campeón de la UANL en la Universiada Nacional, recién asistió al Mundial
Estudiantil de Futbol de Sala desarrollado
en Brasil y jugará ahora en el Mundial Sub 20
con el número 10 en su playera.
México se encuentra con Brasil, Noruega
y Corea en el grupo D y, debido a las marcadas
diferencias en lo técnico y físico no tienen
nada que perder y mucho que ganar.
“Buscaremos dar la sorpresa, cada partido
lo jugaremos como una final y la diferencia
estaría en el aspecto mental”, mencionó la
entrenadora.
El representativo mexicano, que participa
por segunda ocasión consecutiva en un
mundial sub 20, debutará el 20 de noviembre
ante Noruega, el 23 se medirá a Brasil y el 27
cerrará ante Corea del Sur, las actuales
campeonas del mundo.
Foto: Conade
Olimpiada Mundial de Ajedrez
En Dresden, Alemania, inició la edición 38
de la Olimpiada Mundial de Ajedrez, uno de
los eventos más importantes donde actúa
dentro del representativo mexicano la felina
Aurora Esquivel de León, quien ganó su lugar
en su respectivo selectivo. El equipo busca
mejorar el sitio 48 logrado en la edición pasada
celebrada en Turín, Italia. En este evento
toman parte 152 países con 152 equipos
varoniles y 119 femeniles.
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de noviembre de 2008
1 TIRO CON ARCO
BUENOS LAUROS DE
ARQUERISTAS EN TURQUÍA
T
res competidores felinos formaron parte
de la delegación mexicana que tuvo una
destacada actuación en el más
reciente Campeonato Mundial
Juvenil de Tiro con Arco realizado en Antalya, Turquía, del 6
al 12 de octubre.
Ellos son Gabriela Yazmín
Treviño Ramírez, alumna de la
Preparatoria 2, quien se adjudicó
una medalla de bronce individual
en la modalidad de arco compuesto, categoría cadetes y una
de plata por equipo.
La arquera olímpica Mariana
Avitia Martínez, estudiante de
la Preparatoria 3, se ubicó cuarta
en su primera competencia formal tras su participación en los
Juegos Olímpicos Beijing 2008 y
su hermano Sebastián Avitia, de
la Facultad de Arquitectura,
obtuvo bronce con el equipo
junior de tiro con arco recurvo.
Treviño Ramírez se mostró
contenta después de obtener la
medalla de bronce tras vencer
en la ronda semifinal a la croata
Ekaterina Kolarek por 114-112.
De esta manera la joven concluyó en el tercer lugar de la justa
mundial con 1 366 puntos. Ella
venció en los 16vos de final a la
turca Damla Balci por 115-110 y
después superó a la india Asrita
Kerketta por tarjetas de 116-113.
En cuartos de final se midió
ante la estadounidense Paige
Pearce, quien se ranqueó segunda en la fase de las eliminatorias
mientras Gabriela se ubicó en el
séptimo escalón en esa misma
ronda con 1 366 unidades.
La universitaria ganó su duelo
ante Pearce por 113-112; sin
embargo, en las semifinales
perdió contra la rusa Ekaterina
Korobeynikova 107 a 113 para
llegar así a la ronda donde disputó
la presea de bronce ante la croata
Kolarek, ranqueada en el noveno
sitio con 1 361 puntos. La medalla de plata la logró con el
equipo de arco compuesto, categoría cadetes, integrado además por Karen Selene Monellano y Stephanie Sarai Salinas
que cayó en la final de las dis-
Gabriela Yazmín Treviño Ramírez obtuvo
bronce y Mariana Avitia se ubicó cuarta en el
Campeonato Mundial Juvenil de Tiro con Arco
desarrollado en Turquía.
Mariana
Sebastián
Gabriela
Fotos: Conade
tancias largas, 60 y 70 metros,
ante las estadounidenses.
Por su parte la finalista olímpica Mariana Avitia culminó en
cuarto lugar en la prueba de tiro
con arco recurvo, categoría cadetes, tras acumular 1 339 puntos de 72 arqueras.
La deportista de 15 años de
edad vivió su primer Campeonato Mundial y llegó a la pelea
por la medalla de bronce ante la
ucraniana Lidiia Sichenikova,
ranqueda en el octavo puesto,
ante quien cayó 106 a 104. En los
32avos de final Avitia superó a la
eslovaca Alexandra Siskova (10699), en los 16vos derrotó a la
italiana Gloria Filippi (112-101) y
en octavos de final venció a la
española Esther López (111-98).
En los cuartos venció a la
coreana Da Mee Oh, quien en
las rondas clasificatorias se ubicó
en el segundo puesto, mientras
ella se posicionó del séptimo
peldaño.
Después, la regiomontana perdió ante la taiwanesa Shih-Chia
Lin, por cartones de 112-109.
Sebastián Avitia obtuvo bronce con el equipo junior de tiro
con arco recurvo integrado además por René Gilberto Granados y Rodrigo Lasta, al ser superados por el conjunto ruso.
El mundial será el único evento
donde los arqueros mexicanos
midan fuerzas de cara a la primera edición de los Juegos
Olímpicos Juveniles que se
disputarán en Singapur en 2010.
Los tres jóvenes reconocidos
por la UANL como lo mejor del
deporte universitario 2008
acaban de participar en el
Campeonato Nacional de Exteriores en México.
En este evento Mariana Avitia, obtuvo la plata en la prueba
individual de arco recurvo y,
junto a Gina González y Laura
Cantú, ganó el oro por equipos,
en la categoría abierto femenil
recurvo. (Conade)
3
�4
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de noviembre de 2008
1 FUTBOL AMERICANO
EN LINAFE FRUSTRADO
INTENTO DE CAMPEONATO
(Linafe) los pundonorosos Tigres
cayeron 28-14 en su visita a
Borregos CEM el domingo 2 de
noviembre, frustrando la intentona de establecer el récord
de conquistar dos campeonatos
nacionales en el mismo año, pues
como se recordará, el mismo
equipo se coronó en la Onefa el
pasado mes de abril.
Sábado 8 de noviembre, Templo del
Dolor, 12 h
AUTÉNTICOS 17 –
AZTECAS 25
C
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Jesús Gerardo Dávila
Viernes 31 de octubre, estadio
Tecnológico, 19 h
AUTÉNTICOS 13 –
BORREGOS
MONTERREY 37
E
l Tecnológico inició las
acciones con una
larga serie ofensiva
que fuera contenida
por la defensiva en la zona roja
obligándolos a que César Faz pateara un gol de campo, 3-0. Por
su parte los Auténticos hilvanaron una impetuosa serie que los
llevó hasta la yarda 18, pero lamentablemente fueron interceptados por el esquinero Daniel
Salinas, quien logró devolver 27
yardas el balón para que poco
después Gilberto Escobedo lograra conectar con Luis Aguilar,
10-0.
Los de casa no bajaron la
guardia presintiéndose una
Sin duda, entre lo más destacado del año fue el
rendimiento sobresaliente de varios jugadores,
entre ellos, el QB novato Roberto Vega, los
regresadores de patadas Christian Pope y Manuel
Alanís, el receptor Luis Araujo y el pateador
Adrián Incapié.
pronta anotación porque volvieron a hilvanar avances. En
cuarta y una estando en la yarda
8, Adrián Incapié anotó gol de
campo, 10-3. El Tec volvió a
anotar con una combinación de
Escobedo a Francisco González,
fallándose el adicional, 16-3.
Luego vendría Christian Pope
con un largo regreso del kick off,
desde ahí Roberto Vega conectó
con el ala abierta Sergio Jiménez
dejando el balón en la yarda 1
faltando 5 segundos para el medio
tiempo, Vega resolvió con una
personal, 16-10. Pero vino lo
inesperado cuando con milésimas
en el reloj, el estelar del Tecnológico Mario Castelán recibió
la patada de Incapié en las
diagonales y atravesó todo el
campo, 23-10.
Para el segundo tiempo el
desenlace del encuentro ya
estaba definido. Auténticos sólo
pudo sumar un gol de campo y
en el último cuarto los Borregos
consiguieron dos anotaciones,
37-13 al final.
Eliminados en la Linafe
En semifinales categoría Juvenil
de la Liga Nacional Colegial
on este resultado
terminaron la temporada regular con
marca de 5-5 posicionados del tercer sitio de la tabla,
ahora, en playoffs, deberán
redoblar esfuerzos, no cometer
errores, plantear bien el partido
de la próxima jornada y mejorar
su juego de conjunto para salir
airosos ante Borregos CEM,
trabajo difícil pero no imposible
de lograr si se toma en cuenta
que pelean el pase a la final.
En el Templo del Dolor dominaron a los Aztecas de la
UDLA en los primeros tres
cuartos donde anotaron todos
sus puntos con pase de Roberto
Vega a Sergio Jiménez, pase de
Alberto García el “Termi” a Luis
Araujo y gol de campo con dos
puntos extra de Adrián Incapié,
pero parpadeos defensivos
cometidos en el último periodo
permitieron que el receptor poblano Óscar Ruiz hiciera buenas
dos atrapadas de anotación para
darle vuelta al marcador 25-17.
Tal y como se esperaba, la
segunda vuelta resultó tan
complicada que cerraron por
abajo de las expectativas deseadas: 1 ganado y 4 perdidos,
debido a que se jugó mal ante
Toluca, Tec CEM y la UDLA.
Influyó el hecho de no jugar
en casa más que un partido, la
lesión de jugadores clave en
momentos clave y un notable
descenso en los rendimientos
ofensivo y defensivo, demostrados claramente en el último
encuentro donde el total de
�GARRA
yardas ganadas fue de 210 con
sólo 6 primero y diez, contra un
total de 502 yardas permitidas
con 21 primero y diez de los
Aztecas, según estadísticas semanales de la Onefa.
Hoy exhortamos a los jugadores diciéndoles que todo va a
depender de lo que cada quien
ponga en su cabeza para sacar
adelante el partido ante el CEM.
Deseamos que vivan con intensidad y conscientemente el
aquí y el ahora durante 60
minutos, que se olviden de lo
pasado porque tienen el compromiso de volver a Ciudad
Universitaria con la frente muy
en alto.
Lo sobresaliente
Sin duda que lo más destacado
del año fue la victoria sobre
Borregos CEM en aquel partidazo que necesitó de tres series
extra para definirse, aquí en el
Gaspar Mass.
Son varios los jugadores sobresalientes, entre ellos el QB
novato Roberto Vega (12) que
logró 13 pases de anotación con
1 464 yardas ganadas, que le
valieron para ocupar el cuarto
lugar en yardas y el tercero en
eficiencia.
Christian Pope (10) obtuvo el
segundo sitio en regresadores de
patada de salida con promedio
de 30 yardas, en tanto que Manuel Alanís (20) ocupó el mismo
sitio en regresos de patada de
despeje con 16.5 yardas, quien
además sumó 1 134 yardas mezcladas para ubicarse en cuarto
sitio. Adrián Flores (22) en
corredores de balón por yardas
totalizó 417 y ocupó el noveno
lugar de la tabla.
El mejor anotador fue el
receptor Luis Araujo (4) con 42
puntos producidos por 7 pases,
quien se colocara en segundo
lugar de la tabla de yardas ganadas con 595, seguido de Adrián
Incapié (25) con 40 puntos, sumando goles de campo y adicionales.
En interceptores de pases los
cuates Jorge Francisco (26) y Jesús Alberto Cantú (2) encabezaron la lista con 6 y 4 respectivamente, mientras en el cuarto
lugar se ubicó el safety novato
Roberto Escamilla (24) con 3 y
186 yardas devueltas, y otro safety, Ricardo Odín Torres (47)
hizo 2 intercepciones.
El apoyador novato Rómulo
Amarillas (42) fue líder en
tacleadas con 71, el también
apoyador novato Mario Aguayo
ocupó el tercer escalón con 64,
seguido del profundo Ricardo
Odín Torres con 63.
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de noviembre de 2008
PELEARÁN LA FINAL
EN TERCER CLÁSICO
Sábado 15 de noviembre, estadio el
Corral de Plástico, 12 h
AUTÉNTICOS 35 –
BORREGOS CEM 28
C
ontra todos los
pronósticos unos
motivados Auténticos Tigres dieron
cuenta del Tec CEM en la
primera serie extra de un partido
muy nivelado, para de esta
forma eliminarlos de Semifinales
por cuarta ocasión en cinco
oportunidades, dos de ellas allá
en Atizapán, y de paso cobrar
muy cara la derrota del selectivo
juvenil dos semanas antes.
Si Manuel Alanís “Furcio” (20)
se vistió de héroe anotando
espectacularmente al volar de
cabeza sobre la arista derecha del
emparrillado ante el acoso de un
tacleador y tras correr 9 yardas,
la figura de la tarde fue el
mariscal de primer año Roberto
Vega Arroyo (12), quien lanzó dos
pases de anotación, tuvo calma
durante los momentos de presión y que a pesar de haber salido
fuertemente golpeado dos minutos antes del último TD,
apenas se repuso y regresó al
partido para ejecutar una bloqueada decisiva cuando parecía
que alcanzaban a Alanís.
Las acciones del primer
cuarto recordaron a las del
primer cuarto de la jornada dos
en el Gaspar Mass, en ambos
casos y contra el mismo rival los
Auténticos terminaron el periodo
en 14-0. Ahora Vega abrió el
marcador con envío de 15 yardas
a Sergio Jiménez (15) y luego
cuando los mexiquenses se
acercaban a la zona roja nuestro
safety número 24 Roberto
Escamilla interceptó pase del
QB Iván Valdez regresando el
balón a la mitad del campo,
iniciando Vega una ofensiva que
remató Manuel Alanís con
acarreo de 12 yardas, 14-0 con
los adicionales de Adrián
Incapié.
Los Borregos contestaron en
el segundo cuarto anotando dos
veces, en medio de las cuales, en
una vistosa jugada, el corredor
Adrián Flores (22) recibió el
centro pasándole el balón a Vega,
quien lo encontró solo y parado
en las diagonales, 21-14 al medio
tiempo.
Nerviosos y muy presionados
se veían los lanudos en la parte
complementaria. Cometieron
errores y fueron castigados
varias veces en el tercer cuarto,
pero poco a poco se compusieron
para que su pasador de último
año Iván Valdez conectara en
tres ocasiones con Juan Antonio
Rodríguez, la última en el último
cuarto para darle vuelta 28-21,
pero inmediatamente fueron
empatados con regreso de patada de 100 yardas de Christian
Pope (10).
Tec CEM ganó el volado
decidiendo que los Auténticos
corrieran primero el balón en
tiempos extra. Los de casa no
perdonaron, pero los mexiquenses fueron contenidos por
la defensiva felina, obligando a
que en cuarta oportunidad Iván
Valdez lanzara un pase que le
quedó largo a Eduardo Trigos.
La hazaña estaba consumada.
En la presente década han
disputado la final contra sus
acérrimos rivales del Tec de
Monterrey en las temporadas
2001, 2002 y 2005, teniendo
aproximaciones al menos en una
de ellas.
Hoy, las cosas han cambiado,
no en el sentido de que los
Borregos sean marcados favoritos y los Auténticos lleguen
como víctimas, sino en el de que
los felinos saben aterrizar toda
su coraje en momentos decisivos
para doblegar enemigos superiores en el papel como sucedió
con el Tec CEM.
5
�6
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de noviembre de 2008
ÉDGAR SALAZAR SEPÚLVEDA EL “SAPO” (MONTERREY, 1968)
PERFILES EN
AZUL Y ORO
Arquitecto. Frontenista
multipremiado
Medallero
Jesús Gerardo Dávila
E
n la historia del
deporte mexicano
Édgar Salazar Sepúlveda es el atleta
que mayor número de medallas
de oro ha conquistado en
competencias internacionales,
17 en total, incluyendo la de los
XXV Juegos Olímpicos de
Barcelona en 1992.
Nacido el 29 de junio de 1968, en
Monterrey, Édgar se dio a conocer en 1983 cuando consiguió
el subcampeonato estatal y al
año siguiente se dedicó de lleno
al frontenis y paleta goma.
Varias veces campeón del
mundo, en 1984 en Montevideo,
en 1986 en España y en 1988 en
Francia. En 1990 fue seleccionado nacional para el Mundial de
la Habana donde ganó bronce y
al año siguiente medallista de
plata en los Juegos Panamericanos de La Habana, Cuba.
Además, se mantuvo durante
varios años como el jugador
número uno del frontenis
nacional tanto en singles como
en dobles haciendo pareja con su
hermano Jaime. En 1991 ganó
junto con él doce de los quince
torneos organizados en el país,
siendo considerado el zaguero
más sobresaliente de todos los
tiempos en México.
Con Jaime, acudió a las
olimpiadas con “un sólo objetivo
en mente, que es terminar en
primer lugar”. No perdieron
ningún partido y ningún equipo
pudo hacerles más de 18 puntos.
Al lograr la medalla de oro de
“calle” ante los españoles con un
juego rápido y técnico, no
sorprendieron a nadie porque se
consideraban invencibles, no
había quien pudiera vencerlos a
nivel internacional.
En Barcelona el frontenis se
consideró como torneo de exhibición con la idea de promover
su inclusión oficial en olimpiadas
posteriores, lo que hasta la fecha
no ha sucedido.
Tan sólo por esta hazaña se le
considera una de las máximas
figuras del deporte de la Universidad Autónoma de Nuevo
León al lado de Raúl González
Rodríguez el “Matemático”.
Luego de ganar sendas medallas de oro en los panamericanos
de 1993 y 1995, además de
quedarse con el título de frontenis y el subcampeonato en
paleta de goma en el Mundial de
Pelota Vasca de Primera Fuerza
de 1998, una lesión en el codo y
cuestiones personales lo alejaron
de las canchas.
Tras su recuperación volvió a
la actividad a petición de su
pareja deportiva desde 1988, el
delantero moreliano Homero
Hurtado, con quien hizo dupla,
a los 35 años de edad en la de
2003.
Con el deseo de ganar porque
sería su última cita panamericana trabajó muy duro para
obtener la medalla de oro en
frontenis y la plata en paleta
argentina.
Además de sus logros internacionales se adjudicó los
máximos honores dentro del
Torneo Nacional de Maestros de
Frontenis Individual de Primera
Fuerza y fungió como presidente
de la Asociación Estatal de
Frontón.
En 1987 recibió mención
honorífica del Premio Nacional
de la Juventud de Deportes, en
1991 el Gobierno del Estado de
Nuevo León le concedió la
Medalla al Mérito Cívico y en
2003 obtuvo el Premio Estatal
del Deporte.
1984. Campeonato Mundial de
Pelota Vasca Juvenil, Montevideo,
Uruguay
Medalla de oro en frontenis
Medalla de bronce en paleta
argentina
1986. Campeonato Mundial de
Pelota Vasca 1ª Fuerza, Vitoria
Gasteis, España
Medalla de oro en frontenis
Medalla de oro en paleta argentina
1988. Campeonato Mundial de
Pelota Vasca Juvenil, Biarritz,
Francia
Medalla de oro en frontenis
Medalla de oro en paleta argentina
1990. Campeonato Mundial de
Pelota Vasca, 1ª Fuerza, Cuba
Medalla de bronce en frontenis.
1991. XI Juegos Panamericanos,
La Habana, Cuba
Medalla de oro en frontenis
Medalla de oro en paleta argentina
1992. XXV Juegos Olímpicos,
Barcelona, España
Medalla de oro en frontenis
1993. Juegos Panamericanos de
Pelota Vasca, La Habana, Cuba
Medalla de oro en frontenis
Medalla de oro en paleta argentina
1994. Juegos
Nortecentroamericanos de Pelota
Vasca, La Habana, Cuba
Medalla de oro en frontenis
1994. Campeonato Mundial de
Pelota Vasca, Vitoria Gasteis,
España
Medalla de oro en frontenis
Medalla de oro en paleta argentina
1995. XXII Juegos
Panamericanos, Buenos Aires,
Argentina
Medalla de oro en frontenis
Medalla de oro en paleta argentina
1995. Primera Copa del Mundo
de Pelota Vasca, España
Cuarto lugar en paleta española
1998. Campeonato Mundial de
Pelota Vasca, México
Medalla de oro en frontenis
Medalla de plata en paleta
argentina
2002. Campeonato Mundial de
Pelota Vasca, España
Medalla de plata en paleta
argentina
2003. XIV Juegos
Panamericanos, República
Dominicana
Medalla de oro en frontenis
Medalla de plata en paleta
argentina
�AGENDA
Facultad de Arquitectura
Vivencias plásticas de los
maestros de los talleres 8°
Edición
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Exposición colectiva en el
marco de los festejos por el
aniversario 75 de la
Universidad.
Lugar: Unidad Cultural
Abasolo, Abasolo 907, esquina
con Diego de Montemayor
Barrio Antiguo, Monterrey,
Nuevo León
Permanencia: 21 de noviembre
FIME
“Alegría y paz”
Muestra individual de la
pintora Esthela Ruiz de
Saro
Integrante de la Asociación de
la Plástica de San Pedro, ha
participado en más de un
centenar de exposiciones
colectivas en Monterrey y su
área metropolitana, así como
en Estados Unidos. Desde 1995
ha realizado exposiciones
individuales en diferentes
ciudades del país. Ha obtenido
premios nacionales e
internacionales en diversos
concursos, reseñas y
encuentros.
Lugar: sala de usos múltiples
del Edificio de Desarrollo
Estudiantil
Horario: lunes a viernes de 9:00
a 20:00 h
Permanencia: 5 de diciembre
Informes: Coordinación de
Actividades Culturales de la
FIME, teléfonos 8329-4020,
extensión 5715.
Facultad de Agronomía
Exposición: Gráfica
Muestra de grabados de
Guillermo Ceniceros
Exposición: El viaje del
libro
Libro arte objeto de Cora Díaz
Lugar: Biblioteca de Ciencias
Agropecuarias y Biológicas,
Francisco Villa s/n colonia Ex
Hacienda El Canadá, General
Escobedo
Horario: lunes a viernes de 8:00
a 15:00 h
Permanencia hasta el 30 de
noviembre.
Informes: Dirección General
de Bibliotecas, teléfonos 83294000, extensiones 6541 y 3560.
Curso teórico práctico
Producción de tomate en
invernadero
Dirigido a productores,
técnicos y académicos
interesados en aprender las
metodologías básicas de la
producción de tomate en
invernadero
Viernes 28 de noviembre
13:00 a 14:00 h. Producción de
hortalizas en invernadero:
situación actual y tendencias.
Dr. Emilio Olivares Sáenz
14:00 a 15:00 h. Preparación
del invernadero para la siembra
MC Nora Estela García
Treviño
15:15 a 16:15 h. Características
de un invernadero para la
producción de tomate. Dr.
Emilio Olivares Sáenz
16:15 a 17:00 h.
Requerimientos climáticos del
cultivo
17:15 a 18:00 h. Principales
plagas, enfermedades y
desórdenes fisiológicos.
Programa preventivo de
enfermedades
Sábado 29 de noviembre
8:00 a 13:00 h. Manejo del
cultivo. MC Nora Estela García
Treviño
y Dr. Emilio Olivares Sáenz
Variedades, programa de
fertilización y riegos,
Características generales de los
invernaderos
Duración: 10 horas
Costo del curso: $1 200.00
Lugar: Francisco Villa s/n Col.
Ex Hcienda El Canadá,
Escobedo, N. L.
Informes: (81) 1493-7179
emolivares@gmail.com,
viac_2000@yahoo.com.mx
Diplomado en Sistemas de
producción animal tropical
Dirigido a estudiantes,
técnicos, profesionistas,
personal de empresas y
dependencias
15 de noviembre de 2008
gubernamentales, productores
y público en general
Programa
Producción de carne y leche en
el trópico
Instructores: Dr. Erasmo
Gutiérrez Ornelas y Dr.
Homero Morales T.
Fechas: 21, 22, 28 y 29 de
noviembre
Producción de forraje y ganado
de doble propósito
Instructores: Dr. Erasmo
Gutiérrez Ornelas y Dr.
Homero Morales T.
Fechas: 5, 6, 12 y 13 de
diciembre
Taller de ganadería tropical
Instructores: Dr. Orestes la O
y Dr. Rafael Herrera
Fechas: 9 al 16 de enero de 2009
Lugar: Instituto de Ciencia
Animal de Cuba (ICA)
Costo: $6,000.00 (incluye
estancia y transportación local)
Sistemas de alimentación de
ganado en el trópico
Instructor: Dr. Erasmo
Gutiérrez Ornelas y Dr.
Homero Morales T.
Fechas: 23, 24, 30 y 31 de enero
de 2009
Costo: $2,500.00
Taller de ganadería tropical
Instructor: Dr. Benjamín de la
Rosa y Dr. Erasmo Gutiérrez
Ornelas
Fechas: 7 al 13 de febrero de
2009
Lugar: Instituto Tecnológico
Agropecuario de Conkal de
Mérida, Yucatán
Costo: $6,000.00 (incluye
estancia y transportación local)
Taller de producción de forrajes
y ganado de doble propósito
Instructor: Dr. Pedro Zárate F.
y Dra. Elvia M. Romero
Treviño
Fechas: 21 y 22 de febrero de
2009
Lugar: Ciudad Victoria y
Tampico, Tamaulipas
H.: 20 horas
Convocatoria
Concurso de Cómic Historieta 2008
Cierre: 28 de noviembre a las 15:00 h
Podrán participar todos los estudiantes regulares de las preparatorias y
facultades de la UANL. El fallo del concurso será el miércoles 3 de diciembre
en la Preparatoria No. 3, Felix U. Gómez y calzada Madero a las 11:00 h
Premios: primer lugar: $11,000.00, segundo: $ 6,000.00 y tercero $ 4,000.00
Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural
de la UANL, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes
No. 4000 Nte. Col Regina, C.P. 64290, Monterrey. N. L.
Informes: Tel. 8329-4125, fax: 8329-4124, correo: damdc@ccr.dsi.uanl.mx
Costo: $4,000.00 (incluye sólo
transportación a ambas
ciudades)
Informes: Educación
Permanente, MC Lilia Canseco
Saint-André y
María del Socorro López, Tel.
01(81) 8901-2316, Calle
Francisco Villa Nte. s/n, Col.
Ex-Hacienda El Canadá
Escobedo, N. L.
Correo:
fauanl_ucanada@hotmail.com,
egtz@fa.uanl.mx
23
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�próximos eventos
[ 24
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de noviembre de 2008
AGENDA
Facultad de Ciencias
Biológicas
Segundo Curso
Internacional Operación de
Biorreactores
El Cuerpo Académico de
Biotecnología y el Instituto de
Biotecnología invitan a este
curso teórico-práctico
Fechas: 19 al 22 de noviembre
Objetivo: capacitar a los
participantes en el manejo de
fermentadores presentando en
forma teórico-práctica los
avances más recientes en la
tecnología de bioprocesos.
Dirigido a químicos,
bacteriólogos parasitólogos,
biólogos, ingenieros
industriales, ingenieros
bioquímicos, biotecnólogos,
químico farmacéuticos
biólogos, químicos industriales
y bioquímicos.
Cupo limitado para 20 personas
Informes: Dra. Myriam Elías
Santos y Rosa Bertha Ramírez
Lechuga
Correo:
rramirez@fcb.uanl.mx,
curso_de_fermentadores@yahoo.com.
Primer ciclo de
conferencias “Ciencia y
Enfermedades del Siglo
XXI”
Enfocado a diversos
padecimientos que afectan a la
sociedad y dar a conocer los
resultados que ofrecen las
investigaciones de la institución
sobre diabetes, cáncer,
infecciones recurrentes,
sistema inmune, papilomatosis
laríngea, sida, vacunas, terapia
génica y envejecimiento con
salud.
Conferencia: “Alternativas
de tratamiento en
papilomatosis laríngea”
Fecha: lunes 1 de diciembre,
20:00 h
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Costo: 20 pesos.
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología, Ana
Berta Puente y Belén Treviño,
Tel: 8329 4115 y 83764319.
Curso Biotecnología
Agrícola. Investigadores
del USDA
Organiza el Cuerpo Académico
de Biotecnología de la FCB
Fechas: 7 al 12 de diciembre
Cuota recuperación: $500.00
Informes: Cristina Franco, Tel
y Fax: (81) 8329-4110 y 83294000, Ext. 6435,7303, 7304,
Dra. Lilia Morales, Sec.
Académico IB, correo:
lmorales@ccr.dsi.uanl.mx
Facultad de Ciencias de la
Comunicación
Coloquio: Comunicación,
más allá que un medio
Panel: Periodismo, oficio y
profesión. Miguel Ángel Vargas
(Multimedios), Joseva Iñaki
Alzugaray (Radio y TV Nuevo
León), Jorge Lerdo de Tejada
Mesa redonda: El
sensacionalismo en el
periodismo televisivo. Jorge
Lerdo de Tejada, Miguel Ángel
Puértolas, Ernesto Jiménez
Conferencias
Creatividad en la publicidad.
Joel Jáuregui
Mi experiencia como egresado.
Pini Ramones
Cómo hacer radio y televisión
con valor. Clark Flores
Soluciones creativas ¿por qué
no? Juan Ramón Palacios
Corresponsales internacionales
y guerra. José Luis Arévalo
Pina
Producción y dirección se dicen
fácil… camino largo de seguir.
Mike Rodríguez
Experiencia de vida, juventud y
profesionalismo. Mauricio
Alatorre
Horario: miércoles y jueves de
10:00 a 20:00 h
Lugar: Auditorio de la facultad
Informes: 8357-5000.
Carrera XXX Aniversario
FCC 5k*
Fecha: 22 de noviembre
Salida: edificio de Posgrado de
la Facultad de Ciencias de la
Comunicación, Ave.
Acueducto y Eucalipto, colonia
Paseo Residencial.
Horario: domingo 8:30 h
Informes: 8357-5000, Ext. 121.
Facultad de Ciencias
Químicas
Congreso Internacional de
Química Industrial 2009
Dirigido a instituciones
educativas, investigadores,
docentes, estudiantes,
responsables de la toma de
decisiones en la industria
química, autoridades
educativas, responsables de
proyectos educativos y a todas
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EN EL MARCO DEL DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA
Viernes 28 y Sábado 29 de noviembre
a partir de las 14:00 horas, Explanada del Colegio Civil
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procesos de innovación.
Temas:
Tecnologías químicas
innovadoras
Tecnologías limpias
La química como campo de
conocimiento
Fecha: 31 de marzo al 3 de abril
de 2009
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
25
15 de noviembre de 2008
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La Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la
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Temas:
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• Manejo de finanzas ante la situación económica del pals.
• Entre otros.
Fecha: 25 de Noviermre de 2008
Horario: 19:00 a 22:00 hrs. Lugar: Auditorio del CIETT (Unidad Mederos)
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XHMNU-TV Canal 53 transmite por señal abierta los 365 días del año
desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana
de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas; las 24 horas del
día en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico
digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas.
Fecha límite de recepción de
trabajos: 12 de diciembre
Fecha límite de notificación de
aceptación de trabajos: 15 de
enero de 2009,
Informes: Dra. Perla Elizondo
Martínez, jefa del Área de
Química Industrial, Tel: 83294010, Ext. 6240 y 6241, Tel y
Fax: 8376-0570
correo:
jefaturalqi@fcq.uanl.mx,
jefatura_lqi@yahoo.com.mx,
jualfaro@fcq.uanl.mx
Facultad de Derecho y
Criminología
Homenaje a don Federico
Gómez García
Fecha: 18 de noviembre
Horario: 11:30 h
Lugar: Auditorio Víctor L.
Treviño
Informes: (52) (81) 8134 4600
Maestría de Métodos
Alternos de Solución de
Controversias (MASC)
Dirigida a todos los
profesionistas de la máxima
casa de estudios y de otras
universidades, a cursar este
programa
Duración tres semestres
Maestría única en Latino-
américa.
Los egresados obtienen la
Certificación como Mediadores
y Árbitros por el Poder Judicial
del Estado
Planta docente de primer
nivel, miembros del SNI,
perfiles Promep,
miembros de CA, doctores en
derecho y maestros en MASC.
Algunos requisitos:
1 al 21 de noviembre: registro
de aspirantes
28 de noviembre: examen
ordinario de inglés (EXCI)
29 de noviembre: examen
general de conocimientos del
Ceneval
Facultad de Salud Pública
y Nutrición
Curso-taller Antropometría
Dirigido a profesionistas del
área de la salud
Fecha: 23 y 24 de noviembre
Horario: viernes, 16:00 a 21:00
h, sábado de 9:00 a 14:00 h
Diez horas teórico-prácticas
Bienestar-salud y
envejecimiento-longevidad
Dirigido al público en general
Fecha: viernes 21 de noviembre
Horario: 15:00 a 20:00 h
5 horas teóricas
Informes: Departamento de
Educación Continua de la
Subdirección de Posgrado e
Investigación Tel: 8348-6447,
8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050
y 3051, correo:
Informes: consultar http://
www.uanl.mx/acerca/
dependencias/iinso/doctorado
iinso@ccr.dsi.uanl.mx
Instituto de Investigaciones
Sociales
Diplomado: Liderazgo en
desarrollo empresarial
Contenido: Sistema político
mexicano, La economía
mexicana 1940-2005, Bases
conceptuales del emprendedor,
Innovación comercial,
Desarrollo tecnológico,
Planeación y autocontrol,
Creación de valor, Operación
de la empresa, Desarrollo de
habilidades emprendedoras y
Desarrollo personal
Duración: 14 sesiones los
sábados de 8:30 a 13:30 h
Duración: 70 horas
Fechas: 1, 8, 15, 22 y 29 de
noviembre, 6 y 13 de
diciembre, 10, 17, 24 y 31 de
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2009. Informes: edificio Ciett,
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Ote., entre Praga y Trieste,
Las Torres, Unidad Mederos,
teléfono 8329-4283 y 4239. Lic.
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educación_continua@faspyn.uanl.mx
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Sociales con Orientación
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Dirigido a profesionistas con
grado de maestría e
investigadores interesados en el
desarrollo de la investigación
enfocada a los grandes
problemas de la sociedad
contemporánea, así como en la
búsqueda de propuestas
innovadoras orientadas al
desarrollo sustentable en lo
económico, social, político,
ambiental y cultural.
Características del programa:
duración seis semestres, cuatro
seminarios obligatorios, dos
seminarios optativos, seis
seminarios de investigación,
elaboración y defensa de la
tesis.
Centro de Incubación de
Empresas y Transferencia
Tecnológica (CIETT)
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�COLEGIO CIVIL
I
Centro Cultural Universitario UANL
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@ uANL
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
12
Número
Número de la revista
212
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Noviembre
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 212, Noviembre 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/11/2008
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017454
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
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Periódico de la Universidad A utónoma ele Nuevo León • Año 12 • Número 211 • 1 de noviembre de 2008
PIDEN ASEGURAR
FINANCIAMIENTO
Durante la reunión gene•
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cación superior [ 4 y 5 J
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que se distfngue por su
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del rock ( 16 y 17 J
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suplemento cultural
Crónica de un
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Evanj('lfo del Niho
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2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
TRIBUNA ABIERTA
¿Reafirmación de un sistema político y
económico en plena descomposición?
Eduardo Núñez Becuar
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteros
Lizbet García Rodríguez y José
Juan Zapata Pacheco
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
María Garza Cantú, Perla Cecilia
Rodríguez
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
Colaboradores
Jesús Gerardo Dávila, Juan
Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
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de reserva: 002039/97
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vidauni@seyc.uanl.mx
M
uy probablemente para cuando se
realice la Cumbre de Washington Barak
Obama estará preparando maletas
para ocupar la Casa Blanca; tan
probable que esto sea así que el mismo Colin Powell
se pasó al bando de Obama después de haber sido
secretario de Guerra y secretario de Estado en los
regímenes de los presidentes republicanos de la
familia Bush.
Aunado a eso ya observamos la aplicación de
ciertas políticas demócratas por parte de Felipe
Calderón como son los hechos de matizar de
privatización de Pemex con una reforma energética
relativamente light, reanudar relaciones con la
embajada cubana, además su secretario de Hacienda,
Martens criticó a Wal Mart y Comercial Mexicana y
más empresas monopolistas calificándolos de
especuladores y causantes de la devaluación del peso.
Así se puede observar este giro político; ahora va
a modificar la orientación que lo llevó a Los Pinos,
en fin, la recomposición es manifiesta por todos lados
a partir de las votaciones de la Cámara de Representantes en Estados Unidos el 3 de octubre.
En ellas dramáticamente se aprobó el rescate
financiero por la suma de 700 mil millones de dólares
que, paradójicamente, el plan del republicano Bush
fue apoyado con mayoría demócrata.
Es significativo que se votó no necesariamente
por la aprobación del presupuesto tipo Fobaproa,
sino más bien por una política de regreso al Estado
de Bienestar sostenido por Franklin Delano
Roosevelt que, en el caso de México, entra hasta
cierto punto en contradicción con el Partido Acción
Nacional causando el relativo ascenso del Partido
Revolucionario Institucional y del Partido de la
Revolución Democrática; he ahí el motor central de
este giro político que está experimentando el sistema
político mexicano.
Así pues, el nuevo orden económico está marcado
por algo mucho muy poderoso: la recesión económica
estructural que hasta estos días evaporó más de dos
billones de dólares para los especuladores de Wall
Street después del “crack” financiero del 6 de octubre.
Durante la cumbre de Washington se planteará el
regreso al patrón oro como equivalente de
intercambio monetario establecido en los acuerdos
políticos de la segunda posguerra en la Conferencia
de Bretton Woods donde surge el FMI actualmente
en crisis por la omnipresencia de la libertad de
circulación del capital financiero a escala planetaria.
Ello implica echar por tierra el sistema de flotación
dirigida basado en el patrón dólar como equivalente
de intercambio monetario, lo cual lleva a eliminar
los derechos especiales de giro y, desde luego, a la
desintegración del Grupo de los Cinco o G-5
compuesto por el Reino Unido, Francia, Alemania,
Estados Unidos y Japón.
Este sistema finalizó su bonanza con el crack
financiero de 1987. La solución coyuntural que se
encontró fue privatizar toda la economía, el Estado
mismo se privatizó además que transfirió todas las
empresas estatales a manos privadas entre ellas
Telmex y la potencialidad del mercado en México pasó
a manos privadas mediante el NAFTA. Todo este
proceso se llamó el crecimiento económico de los
servicios.
Los dueños del capital han dejado de ganar más de
cuatro billones de dólares a partir del nuevo
derrumbe del sistema financiero cristalizado en el
“lunes negro”, el 6 de octubre, es decir, del capital
pronosticado para ser ganado no se ha realizado,
aunque su capital básico aún no ha sido tocado, eso
sucederá cuando la caída de la bolsa arribe a 20%.
En síntesis, el discurso de Reagan y Thatcher
consolidado en 1987 dio todo lo que tenía que dar, el
modelo privatizador llegó a su fin.
En 2008 ya casi no queda nada en México por
privatizar a lo largo y ancho de la tierra y, ahora…
¿cómo le van a hacer?, ¿a donde ir, qué camino seguir
que garantice la acumulación de riqueza si lo único
demostrable del modelo exitoso es que las chequeras
de los inversionistas están llenándose cada día más
de dinero?
Una vez más la leyenda de las siete vacas se hace
presente, el grano que había sido acumulado antes
de 1987 fue devorado durante los 21 años
siguientes… y, ahora en 2008 ¿qué queda por
devorar?
La dimensión especulativa sobre el mundo tendrá
que ser cambiada de nombre, quizás el axioma
central de imaginería hecha mercancía sea
precisamente aquella categoría novedosa llamada
posmodernismo, sobre este concepto especular sobre
sus beneficios que permitan seguir aumentando la
pasión avariciosa de acumulación de oro, sustentada
en el valor más importante de este proceso
denominado progreso.
Es temerario imaginarse otro sistema que elimine
la idea del progreso y de novedad, tal vez puedan ser
insertados en la posmodernidad como progreso
posmoderno y novedad posmoderna. Sin estos dos
valores, joyas de la especulación el sistema de
crecimiento de los tesoros ficticios no se puede
concebir.
El 21 de octubre George W. Bush convoca a la
conferencia de Washington a efectuarse a partir del
día 15 de noviembre para “fortalecer los cimientos
del capitalismo”, asunto de principios que no se
mencionó en ningún foro desde hace décadas hasta
que en Davos 2007 Bill Gates llamó a la defensa del
capitalismo, ¿ante quien? si los llamados comunistas
de Moscú habían desaparecido hacía ya 16 años y
los nacionalistas ya se habían integrado al discurso
de la economía global salvo raras excepciones.
El llamado es contra sí mismo, contra su propio
estado de melancolía, la tristeza que paraliza hasta
el último aliento de éste, de modo que para revivir al
moribundo se invoca asuntos de desviacionismos
del capitalismo para ser corregidos como antídoto
para la enfermedad, pero nunca de sus fundamentos
que son la parte sustancial de la mitología contemporánea de progreso.
¿Plantearse una nueva globalización y sobre qué
bases que no sean las liberales?, ¿regresar al patrón
oro de Bretton Woods ?, ¿recuperar el Estado de
Bienestar tipo New Deal Welfare State de
Roosevelt?, ¿formar nuevos bloques de poder
geopolíticos como los que antecedieron a la segunda
guerra global?, ¿reorientar la política económica en
el sentido de la nacionalización a escala mundial de
la economía en bancarrota?
O bien, prepararse para implementar el método
de destruir para reconstruir que es precisamente el
desencadenamiento de la tercera guerra mundial con
sus apocalípticas consecuencias,
En síntesis, la Conferencia de Washington no
representa una reunión internacional más, sino que
sus resoluciones marcarán el destino inmediato del
conjunto de la humanidad, es decir, el 15 de
noviembre marcará en las generaciones futuras un
punto referencial que fundamente la reafirmación
de un situación económica política en plena
descomposición o el nacimiento de un periodo
histórico distinto al emergido a partir de la
revolución francesa de 1789.
�1 de noviembre de 2008
Celebra Facpya aniversario con recertificación
E
Ofertan empleos en CU
La máxima casa de estudios ofertó a través de la
Feria Laboral UANL 2008 dos mil 500 vacantes
en más de cien empresas, algunas instaladas
fuera de la entidad.
Por tercera ocasión, en coordinación con el
Consejo de Relaciones Laborales y
Productividad del Gobierno del Estado, instaló
en la explanada de Ciudad Universitaria, el 21 de
octubre, la feria del empleo a la que se sumaron
el Servicio Nacional de Empleo en Nuevo León y
el Instituto de Capacitación y Educación para el
Trabajo. El rector José Antonio González
Treviño señaló que la Universidad ofrecerá
programas de capacitación y actualización para
los egresados que por ahora están desocupados a
fin de enfrentar con mayores ventajas alguna
oportunidad de empleo.
“Estaremos atentos para solidarizarnos con las
personas que requieran recibir el apoyo de
conocimiento y experiencia de nuestros
profesores.” (Esperanza Armendáriz)
n este 2008 la Facultad de
Contaduría Pública y
Administración cumple 56
años de vida académica y,
en el marco de esta celebración,
recibió de parte de la empresa DET
Norske Veritas la recertificación que
avala la calidad de sus procesos
académicos y administrativos en los
niveles de licenciatura, maestría y
doctorado.
La empresa noruega evaluó la
gestión y control del proceso
académico y administrativo en los
niveles de pre y posgrado, enfocado a
la administración, informática,
contaduría y negocios, así como los
servicios de capacitación.
En ceremonia efectuada en el
auditorio “Gumersindo Cantú
Hinojosa”, Gustavo Godínez
Martínez, director de DET Norske
Veritas entregó el documento
certificador de la calidad a Jorge
Castillo Villarreal, director de la
facultad, quien recordó a los
fundadores como Ramón Cárdenas
Coronado, Víctor Gómez Garza y los
ex directores.
“La Facpya ha sido factor
determinante de la cultura del trabajo
e industria y está siendo protagonista
de la nueva cultura de desarrollo
basada en el conocimiento, no se
equivocó don Ramón Cárdenas
Coronado, fundador de esta facultad,
al decir que esta escuela estaba
destinada a ser grande”, comentó
Ubaldo Ortiz Méndez, secretario
académico de la máxima casa de
estudios
Por su parte, Godínez Martínez dejó
claro que Nuevo León es lo que es
gracias a la facultad porque las
empresas locales y las instituciones
bancarias son lideradas por egresados
de esta escuela de negocios.
(Esperanza Armendáriz)
Amplían espacios académicos en la EIAO
L
Fotos: Efraín Aldama Villa
Juventud saludable,
antidoping negativo
Las tres mil pruebas antidoping tomadas a los
jóvenes de bachillerato de primer ingreso, vía
saliva, resultaron negativas.
Jesús Áncer Rodríguez, secretario general de
la máxima casa de estudios informó, el 20 de
octubre, que a través de este primer estudio, el
grupo de población evaluada está libre de
adicciones. “Es bastante saludable para la
Universidad”, agregó.
La Dra. Rebeca Thelma Martínez Villarreal
consideró un buen indicador para la Universidad
que el joven considere a la escuela como un
factor protector de riesgo.
“Por ser un grupo susceptible debemos
continuar con estos procesos, la idea es crear
una cultura de prevención en el área de salud
entre nuestros jóvenes.”
Una segunda fase del programa estaría
dirigida al resto de la población estudiantil de
preparatoria y una tercera a los de licenciatura
mediante una muestra aleatoria. (Esperanza
Armendáriz)
a Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica
Álvaro Obregón celebró 78
años de liderazgo en la
educación tecnológica en Nuevo León
con la apertura del edificio de Técnico
Superior Universitario en la Unidad
Churubusco.
Comprende ocho aulas de clases,
área administrativa y sala de cómputo
dotada con 30 equipos para dar
servicio a los 120 alumnos que cursan
las cuatro acentuaciones
Mantenimiento de sistemas
industriales, Procesos de producción,
Troqueles y Plásticos.
Las carreras ofrecen a los
estudiantes dos salidas: integrarse al
mercado laboral o seguir su formación
en el nivel superior, ya que algunas de
las materias que cursan pueden
revalidarse a nivel licenciatura.
El rector José Antonio González
Treviño también inauguró el 6 de
octubre dos salas de cómputo que
fueron rehabilitadas, climatizadas y
dotadas de nuevo mobiliario y
equipadas con treinta máquinas, cada
una en beneficio de mil 500 alumnos
que cursan la materia de tecnologías
de la información.
Asimismo puso en operaciones la sala
de maestros al servicio de 280
profesores.
Como parte de las celebraciones
conmemorativas se llevó a cabo una
exposición con la participación de las
13 carreras y academias del tronco
común, así como una muestra
gastronómica como parte de
patrimonio turístico nacional.
El director de la EIAO, José
Crescencio Castillo Sarabia, dijo que
con la apertura de cuatro nuevos
planteles en el estado desarrollan y
validan la visión de sus fundadores en
los años treinta. (Eduardo Loredo
Rivera)
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vida institucional
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vida académica
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
XXXIX Reunión General de la Anuies
Se pronuncian por una política de Estado para
el financiamiento de la educación superior
-----
.
Fotos: Efraín Aldama Villa
Esperanza Armendáriz
T
rabajar por una
política de Estado
para asegurar el
financiamiento de la educación
superior en México fue tema de
coincidencia en la XXXIX
Reunión General de la
Asociación Nacional de
Universidades e Instituciones
de Educación Superior
(Anuies), realizada esta vez en
el marco del aniversario 75 de
la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
En su mensaje de bienvenida
el rector José Antonio González
Treviño se pronunció por una
política de Estado para el
financiamiento de la educación
superior, una política que dé
certeza y viabilidad al
quehacer y proyecciones de
desarrollo de las instituciones
educativas.
“La agenda de trabajo de
esta trigésima novena asamblea
general versará sobre temas
relevantes del sector a los que
se deberá añadir como
horizonte casi ineludible el
contexto de la inminente crisis
económica que se cierne sobre
nuestro país.
“Nuestro México necesita
crecer en lo económico sobre
una base diversificada, contar
En el seno de esta reunión que tuvo como sede la Universidad Autónoma
de Nuevo León los académicos coincidieron en la importancia de trabajar
por una política de Estado para asegurar el financiamiento de la
educación superior en México.
con un marco jurídico e
institucional apropiado a las
nuevas realidades del mundo y
aquí las universidades tenemos
mucho que aportar”, senaló el
ejecutivo de la UANL.
González Treviño enfatizó
que la Anuies constituye, hoy
por hoy, el ámbito natural en
que los universitarios
mexicanos intercambian ideas
y proyectos, suman esfuerzos e
iniciativas y buscan las
sinergias necesarias para
trabajar, al mismo tiempo que
por el desarrollo de las
instituciones, en la mejora
permanente de la educación
superior en su conjunto.
“En la medida en que los
problemas que aquejan a
nuestras universidades son
comunes y se encuentran
articulados y relacionados, el
análisis y la reflexión colectiva
de los universitarios en espacios
como éste se vuelve
estratégico. Además de que la
participación de los rectores y
titulares de las instituciones de
educación superior garantiza
que estemos en posibilidad de
construir soluciones integrales,
tanto a nivel de las regiones
como a nivel nacional”, apuntó.
Rafael López Castañares,
secretario general ejecutivo de
la Anuies, dejó claro que el
tema de financiamiento es
prioridad en la educación
superior ya que el país requiere
el apoyo para seguir adelante
considerando que la educación
es la mejor apuesta para
enfrentar los retos actuales.
“Requerimos que se apoye el
nivel educativo, las
universidades demostramos
con transparencia el uso y
manejo de recursos por eso es
importante la agenda que
tenemos en la asamblea que
marca trascendencia en temas
torales en torno a la educación,
pero también hacia dónde van
dirigidos los destinos y ayudar
al país en la problemática que
tenemos todos como
mexicanos”, sentenció.
En otro momento, López
Castañares agregó que la
Anuies tiene un año trabajando
en el Sistema Nacional de
Evaluación de la Educación
Superior que pretende sumar a
todas las instancias, reconocer
todos los trabajos hechos en
materia de evaluación y
perfeccionar el modelo.
“Nosotros le entregamos la
propuesta a la Secretaría de
Educación, que es la instancia
que le corresponde
instrumentar el modelo, el
sistema es una propuesta y
tiene carácter de autónomo;
nace en el seno de la Anuies y
hay que recordar que nuestra
organización ha creado otros
modelos como el Ciees y la
Copaes”, advirtió.
�1 de noviembre de 2008
Coincidieron los académicos
que en torno al Sistema
Nacional de Evaluación no es
posible hablar de
obligatoriedad, “lo que se
pretende es que si tenemos un
sistema de evaluación de
educación superior abierto para
toda la educación superior a
todos los que les convenga, que
quieren ofertar programas de
calidad, deberán pasar por este
organismo”, dijeron.
El gobernador del estado,
José Natividad González Parás,
señaló que en Nuevo León se
ha logrado establecer una
alianza estratégica entre
sociedad y Gobierno, “lo que
nos ha permitido abrir frentes
innovadores en muchos
ámbitos de la vida estatal”;
coincidió en que con el apoyo
de los presupuestos públicos y
la aportación de empresas y
sectores privados, las
universidades deben estar
siempre a la cabeza de los
esfuerzos de transformación de
una sociedad.
“Deben estar en las
prioridades de las comunidades
y los gobiernos, y las
prioridades como los afectos se
demuestran en los
presupuestos”, dijo.
El mandatario estatal
manifestó que las
universidades son centros
estratégicos fundamentales
para el desarrollo del ser
humano, la generación del
conocimiento, la formación de
profesionistas, el impulso a la
cultura, al deporte, a la
convivencia armónica, así
como conciencia crítica
universal frente a la sociedad.
Destacó cómo actualmente
alrededor de 70 instituciones de
educación superior en Nuevo
León, han sido clave para
convertirlo en un estado de
progreso.
Asistiendo en representación
de Josefina Vázquez Mota,
secretaria de Educación,
Rodolfo Tuirán Gutiérrez dijo
que es importante que las
universidades sientan el amor
de sus gobiernos estatales a
través de la nómina, pero
además contrarrestar la
naturaleza inequitativa del
subsidio ordinario que reciben
las universidades públicas y
ensayar la transición hacia
modalidades multianuales que
favorezcan la planeación de
mediano y largo plazo.
“La Cámara de Diputados ha
comprendido la importancia
del financiamiento en la
educación superior y la
Comisión de Educación Pública
y Servicios Educativos, en
coordinación con el Ejecutivo
federal, ha acordado la revisión
del actual modelo de
financiamiento y hacer ajustes
para superar algunas de sus
inequidades y deficiencias”,
puntualizó.
Convoca a crear modelo de
desarrollo sustentado en el
conocimiento, la ciencia y
el humanismo
Reconocido con el Premio
Anuies 2008 por su destacada
labor como rector de la UNAM
y por sus aportaciones al
Consejo Nacional de la
Asociación Nacional de
Universidades e Instituciones
de Educación Superior, Juan
Ramón de la Fuente precisó
que es ahora el momento de
replantear el modelo para el
desarrollo nacional.
“En ese modelo las
universidades y las
instituciones de educación
superior tienen la posibilidad de
tener una participación
verdaderamente estelar,
porque lo que debemos
construir es un modelo de
desarrollo más sustentado en el
conocimiento, la ciencia, la
innovación, la competitividad,
la productividad, sin olvidar las
raíces humanistas de la
educación superior en el país”,
argumentó el ex rector de la
UNAM.
Insistió en que el momento
es propicio para que las
universidades e instituciones
mexicana: las instituciones de
educación superior son los
activos más importantes desde
la perspectiva social y el país
cuenta con toda la
infraestructura para que
México se refuerce y así
enfrentar los retos de los
próximos años. Dejó claro que
el reconocimiento del que fue
objeto pertenece a la
comunidad universitaria
nacional, considerando que es
la que debe ser reconocida una
y otra vez, “tantas veces,
cuantas sea necesario, ya que
hace un esfuerzo cotidiano en
condiciones muchas veces
adversas, por lo que ese
esfuerzo merece ser siempre
reconocido y estimulado”,
puntualizó.
Distinguen a
Julio Rubio Oca
Durante la trigésimo novena
edición de la Asamblea General
de la Anuies fue premiado
también el doctor Julio Rubio
Oca por la contribución a la
educación superior en la
modalidad de trayectoria
profesional.
Quien fuera secretario
general ejecutivo de la Anuies
expresó convencido que por
más de cuatro décadas la
asamblea general de este
organismo ha sido un espacio
de reflexión sobre la educación
superior del país, con notables
de educación superior hagan
planteamientos más
propositivos para el desarrollo
de la nación con visión de
mediano y largo plazo.
“Si logramos construir ese
modelo de desarrollo en donde
la educación, ciencia,
innovación y cultura formen
una parte fundamental del
modelo, las próximas crisis
globales que se presenten
encontrarán a México mejor
estructurado y mejores
posibilidades de contender con
ellas”, agregó.
Y luego compartió un
mensaje a la juventud
contribuciones a la formulación
de políticas públicas de
impacto en esta materia.
El destacado educador
mexicano consideró que el
sueño de alcanzar una
educación superior reconocida
por su equidad y buena calidad
en todas las regiones del país ya
no es una utopía como se
pensaba en los noventa, sino
una realidad.
“Seguiré empeñado en ser un
granito de arena en la tarea de
lograr que en nuestro país
todos los niños y jóvenes
tengan las mismas
oportunidades de acceso a una
educación de buena calidad
que sea orgullo de todos los
mexicanos y que nuestras
capacidades para la generación
del conocimiento y su
aplicación innovadora,
eficazmente articuladas con los
sistemas de bienes y servicios
sustenten el desarrollo
armónico y exitoso de México”,
refirió.
El homenajeado insistió en
que la educación superior
pertinente y de muy alta
calidad es un bien público
estratégico para consolidar la
democracia, acelerar el
desarrollo del país y construir
una gran nación.
Premian mejor tesis
Con el trabajo “El sistema de
información integral del
estudiante para fortalecer la
tutoría académica” la maestra
Reyna Isabel Roa Rivera
resultó ganadora del Premio
Anuies 2008 y recibió de manos
del secretario general de este
organismo un diploma y un
estímulo económico.
En su mensaje la
galardonada explicó que este
trabajo está inspirado en sus
alumnos y tiene como objetivo
fortalecer la atención y
orientación al estudiante por
parte del tutor durante su
estancia universitaria y con ello
mejorar su calidad educativa.
“Quiero agradecer a la
Universidad Autónoma de Baja
California, a la Universidad
Iberoamericana, a mis
maestros portadores de
conocimiento, especialmente al
doctor José de Jesús Zamarripa
Topete, maestro, tutor y
director de tesis, así como al
maestro, amigo y compañero
Mario Alberto Díaz Solís, quien
siempre impulsó y confió en
este proyecto”, pronunció ante
la audiencia reunida el 24 de
octubre en el Aula Magna del
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario.
El Premio Anuies en esta
modalidad tiene como
propósito hacer un
reconocimiento público al
trabajo de investigación y
análisis sobre la educación
superior, desarrollado por algún
o algunos académicos en el
marco de su formación
profesional, el cual aporte
elementos para comprender la
problemática estudiada y, en su
caso, dé soluciones a los
problemas que enfrenta este
nivel educativo.
La académica fue electa por un
jurado nombrado por el
Consejo Nacional de la Anuies
y compitió con otros seis títulos
de tesis cuya revisión y análisis
fue exhaustiva hasta tener un
veredicto unánime.
5
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vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�6
vida académica
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
El Seminario Internacional “Crisis del agua y
sustentabilidad. Hacia una nueva cultura del
agua” reunió a destacados expertos y académicos
nacionales e internacionales con el fin de analizar
la problemática del recurso hídrico en el mundo y
en México.
Problemas del uso y conservación del
agua demandan soluciones viables
Lizbet García Rodríguez
“
Si un extraterrestre
llega a visitarnos y ve
la gran masa azul que
somos, pensaría que no está en
el planeta Tierra sino en el
planeta Agua, por tanto le sería
difícil entender las grandes
crisis que tenemos con este
líquido”, dijo el académico
español Pedro Arrojo Agudo de
la Universidad de Zaragoza
durante la apertura del
Seminario Internacional “Crisis
del agua y sustentabilidad.
Hacia una nueva cultura del
agua”.
El evento organizado por el
Instituto de Investigaciones
Sociales de la UANL, en el
marco del Festival
Internacional de Santa Lucía,
reunió del 13 al 15 de octubre a
expertos en el tema de los
recursos hídricos tanto en
perspectivas ecologistas,
administrativas y de
investigación.
Durante su disertación sobre
el panorama mundial del agua,
el también representante de la
Fundación Nueva Cultura del
Agua, enfatizó que el problema
requiere de enfoques políticos,
nuevos modelos de gestión e
integración de posibilidades
tecnológicas.
“Está en juego un orden
distinto, un cambio de
mentalidad, de cultura, hacia
el uso racional del agua.
Habitamos un planeta con
diversidad climática, biológica,
racial, pero también con
desequilibrios hidrológicos.”
Mencionó que todas las
comunidades humanas nos
hemos asentado cerca de ríos,
lagos, fuentes subterráneas
accesibles y a la vez hemos
Seminario Internacional
CRISIS DEL AGUA YSUSTENTABILIDAD.
HACIA UNA NUEVA CULTURA DEL AGUA
Fotos: Efraín Aldama Villa
matado la salud de los
ecosistemas acuáticos.
“Esto ha llevado a una crisis
de sostenibilidad, donde antes
tomábamos agua ahora nos
envenenamos, y los países
desarrollados podríamos tomar
partido al respecto, pero en
lugar de eso gastamos miles de
euros comprando agua
embotellada.”
El académico español agregó
que la destrucción del medio
ambiente a estos niveles
quiebra los modos de vida, la
salud y la supervivencia, sobre
todo de las regiones pobres, es
decir, las más vulnerables del
mundo.
Mantuvo que la preservación
y el uso racional del agua no es
un lujo ecologista sino una
necesidad y estableció
analogías con las perspectivas
económicas relacionadas con el
tema.
“Talar un gran bosque de
árboles en nombre del
desarrollo económico es una
burrada económica;
sobreexplotar ríos,
contaminarlos en nombre del
desarrollo económico es otra
burrada económica pues hay
que gastar más para poder
revertir estos daños
ecológicos.”
Instó a no ver los ríos como
almacenes de agua, sino como
ecosistemas vivos que
requieren un cuidado de este
recurso natural renovable y
todo el entorno que se deriva a
su alrededor.
Otro aspecto relevante fue la
referencia al agua como
derecho de ciudadanía, más
que derecho humano.
�1 de noviembre de 2008
“No hay deberes relativos a
los derechos humanos; sin
embargo, los derechos de
ciudadanía implican deberes de
ciudadanía. La conservación
del agua y el saneamiento
doméstico deben ser
considerados derechos
universales para lo que se
necesitan gestiones públicas
renovadas bajo la participación
ciudadana.”
Otra de sus categorías
expuestas fue el agua vida,
como recurso indispensable
para la subsistencia del hombre
en el planeta.
“Ésta conlleva una máxima
prioridad, está vinculada a la
producción de alimentos y
necesita de los ecosistemas
acuáticos para estar saludables.
La poca calidad del agua afecta
aquí de manera significativa a
las comunidades más pobres,
donde más de mil cien millones
de personas no tienen acceso al
agua potable.”
Refiriéndose al agua
economía, llamó a la
racionalidad en la construcción
de actividades económicas, la
recuperación íntegra de costos
y un esquema ético y social
donde se entienda qué
subvencionar y qué no.
“El estrés hídrico viene
cuando generamos actividad
económica más allá de la
sustentabilidad. El uso del agua
vida, el agua ciudadanía y el
agua economía requiere por
igual de una valoración ética y
una cultura de consumo que lo
haga sostenible, no es un reto
financiero, es un reto político y
cosa de todos.”
Trabajar desde la
educación
El Dr. Eduardo Planos
Gutiérrez del programa Amigo/
Friend de América Latina y el
Caribe, y coordinador del
programa hidrológico
internacional de la Unesco,
ofreció elementos sobre el
panorama del agua en la región.
“Mi visión viene en una
óptica quizás más técnica,
científica. Inicialmente
veíamos el agua desde un
punto de vista sectorial, pero
es urgente que la veamos desde
un punto de vista ecosistémico,
integrador, sobre todo teniendo
en cuenta la diversidad
climática, hidrológica y natural
de América Latina.”
Informó que
aproximadamente 14 por
ciento de la población mundial
habita Latinoamérica y la
disponibilidad de agua equivale
a 26 por ciento de la totalidad
de este recurso en el mundo;
estas cifras serían alentadoras
si no fuera por el deterioro
errey, N.L.
ambiental que ha resultado en
la región producto de la
intervención del hombre.
El también catedrático de la
Universidad de La Habana,
Cuba, habló del alto grado de
humedales y lagos que hacen
subsistir los niveles del agua
subterránea, pero por otra
parte el estado de salud de los
ecosistemas se ve afectado por
la tala indiscriminada de
árboles.
En cuanto a los ecosistemas
costeros mencionó que los
manglares son clave para el
desarrollo de especies marinas;
sin embargo, se han visto
devastados por la explotación
maderera, sobre todo para la
obtención de carbón,
ocasionando erosiones costeras.
Otro factor de preocupación
es el desecho de contaminantes
en las aguas, otro mal
provocado por el hombre y que
contribuye al cambio climático.
“Aquí encontramos
problemas como la degradación
de la capa de ozono, con
implicaciones graves para la
salud humana, el deterioro de
la disponibilidad y la calidad del
agua, prácticas de manejo no
sostenibles y debilidades
institucionales para enfrentar
estas deficiencias.”
Observó que desde 1900 a
2005 el enorme crecimiento de
la población mundial y sus
actividades económicas han
aumentado colosalmente el
consumo del agua. Para 2025 se
estima que haya 8 mil millones
de habitantes en el planeta, lo
que demandará un consumo de
15 por ciento más. El
especialista considera que para
entonces habrá 55 por ciento
de la población mundial con
estrés hídrico.
“Hay que trabajar desde la
educación, los científicos y
académicos debemos aprender
a comunicar nuestras
preocupaciones, a enseñar y
dar a entender nuestros
argumentos a la población. La
Unesco implementa programas
que involucran a los estados
miembros con una visión
integradora, pero necesitamos
de la participación de cada
humano, es vital.”
México debe contar con
política hídrica sustentable
Julia Carabias, investigadora de
la Facultad de Ciencias de la
UNAM y ex secretaria de
Medio Ambiente, Recursos
Naturales y Pesca, abordó la
realidad mexicana ante el uso y
disponibilidad del recurso agua.
Expuso que en México cae
un promedio anual de mil 511
kilómetros cúbicos de agua; sin
embargo, tras la
evapotranspiración y los
escurrimientos, la
disponibilidad real es de 475
kilómetros cúbicos.
“Pero el crecimiento
progresivo de la población hace
que cada vez la disponibilidad
sea menor. Aquí estamos ante
dos grandes Méxicos, uno árido
y semidesértico en la zona
norte del país y un México muy
húmedo en el sur. Existe una
gran presión hídrica en algunas
zonas y en la ciudad de México,
por ejemplo, se explotan los
recursos hídricos ya de una
manera dramática.”
La investigadora aludió
además la situación del
Grijalva, con situaciones de
azolvamiento, con las orillas
deforestadas que atentan
contra el buen funcionamiento
de estos depósitos.
“Mientras más presas
estemos haciendo se
profundizarán los problemas
porque estamos alterando el
ciclo hidrológico, lo que
tenemos que hacer es darle un
manejo adecuado a las
cuencas, al agua que
tenemos, con un enfoque
ecológico.”
Llamó a limitar la extracción
a la capacidad de renovación,
teniendo en cuenta un caudal
mínimo que garantice la
continuidad de los ecosistemas
acuíferos; asimismo ampliar la
cobertura de áreas naturales
protegidas para ecosistemas
terrestres y acuáticos.
El uso del agua en México,
informó, se da en una
proporción de 77 por ciento
para la actividad agropecuaria,
13 por ciento para el abasto a la
población y 10 por ciento para
la industria.
Dijo que este es un país de
los más vulnerables frente al
cambio climático por la
posibilidad de crecimiento del
nivel del mar, la disminución de
precipitaciones y el aumento
de las temperaturas.
“En medio de esto debemos
contar con una política hídrica
sustentable, el Estado debe ser
el rector del agua y por tanto
debe garantizar su
conservación para el bienestar
social. Debe ser un proceso con
transparencia, con participación
social, fortaleciendo las
estructuras institucionales y
ajustando el marco jurídico y
regulatorio para una acción
eficiente y eficaz.”
7
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�8
vida académica
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
Mediante telemetría se espera conocer más sobre los movimientos
territoriales de la especie así como los requerimientos de su hábitat natural.
Rastrearán en Chipinque al “falso escorpión”
Esperanza Armendáriz
En Nuevo León se distribuyen
aproximadamente 113 especies
de reptiles y 25 de anfibios, de
las cuales 46 se distribuyen en
el Parque Ecológico Chipinque.
De estas, 13 se encuentran
en alguna categoría de estatus
en la Norma Oficial Mexicana
NOM-059-ECOL-2001.
Uno de los reptiles es una
lagartija de nombre científico
Gerthonotus infernales,
conocida como falso escorpión,
caracterizada por la coloración
de su cuerpo, desde pardo claro
hasta pardo oscuro, bandas
transversales en la espalda con
la orilla negra y el centro
blanco. En la primavera ponen
de 28 a 31 huevos que
depositan debajo de las rocas o
la vegetación. “Actualmente
desconocemos el número de
animales de esta especie que se
encuentran en el parque”,
explicó el doctor David
Lazcano Villarreal, jefe del
Herpetario de la UANL.
Por ello investigadores y
estudiantes de la Facultad de
Ciencias Biológicas realizan un
proyecto académico en
Chipinque para estudiar la
especie aplicando la telemetría,
técnica utilizada para la
localización de animales
silvestres a fin de obtener
información de su
comportamiento e historial
natural.
Para ello se coloca en la parte
dorsal del falso escorpión un
transmisor que emite señales
rastreadas mediante la antena
de un aparato receptor.
Esta investigación será
apoyada por estudiantes de
diversos semestres de la
Facultad de Ciencias Biológicas
y con recursos económicos
provenientes del parque, de la
dependencia universitaria y del
En México, el cuarto país con mayor diversidad biológica en cuanto a plantas, la
herbolaria se vuelve de vital importancia para enfrentar los nuevos retos de la
medicina de ahí que la Facultad de Ciencias Biológicas muestre interés en ella.
La herbolaria y la fitoterapia reclaman
su lugar dentro de la medicina
Juan Zapata Pacheco
En palabras de Juan Manuel
Alcocer González, director de
la Facultad de Ciencias
Biológicas, la herbolaria es “un
conocimiento aprovechado
desde nuestros ancestros”. En
efecto, la posición de México
como líder en biodiversidad en
América Latina provocó que
desde la antigüedad la
herbolaria ocupara un lugar
privilegiado en las antiguas
culturas.
Ya en el Códice Badiano, en
1552, se ilustraba el uso de las
plantas medicinales por parte
de los indios, así como en el
Códice Fiorentino, parte de la
Historia general de las cosas de
la Nueva España de fray
Bernardino de Sahagún.
Entre los recientes hallazgos,
según detalló el director,
relacionados con la herbolaria
se cuenta el descubrimiento de
hormonas naturales, de las
cuales nuestro país es uno de
los principales productores.
En México, el cuarto país
con mayor diversidad biológica
Foto: Eddisa María Garza
en cuanto a plantas, la
herbolaria y la fitoterapia
reclaman con mayor fuerza su
lugar dentro de la medicina.
“El grupo de inmunología y
virología de esta facultad,
entre otros, desde mediados de
los ochenta han estado
interesados en buscar nuevos
caminos, nuevas alternativas
de tratamiento a las
enfermedades”, destacó.
Por tanto, la facultad
arrancó el 27 de septiembre un
Diplomado en Herbolaria
Científica y Fitoterapia Clínica
organizado por el Laboratorio
de Inmunología y Virología que
dirige la doctora Cristina
Rodríguez Padilla.
El diplomado se desarrollará
hasta el 27 de junio de 2009, en
sesiones sabatinas de 9:00 a
18:00 horas, y está dirigido a los
profesionales del área de la salud.
Los temas del diplomado irán
desde la historia y filosofía de
las plantas medicinales hasta el
estudio de la etnobotánica y la
morfofisiología de las plantas.
Los asistentes elaborarán un
herbario y conocerán la
aplicación clínica de sus
elementos.
Conocerán también los
métodos de extracción de
aceites esenciales, así como las
plantas usadas como materia
prima de principios activos. En
el campo de la fitoterapia
conocerán las más recientes
investigaciones tanto regionales
como internacionales.
El programa incluirá
también práctica en campo,
laboratorios, herbarios, así
Zoológico de San Antonio. En
el primer año de estudio se
invertirán 6 mil dólares para
iniciar, informó el doctor Juan
Manuel Alcocer, director de la
Facultad de Ciencias Biológicas;
la maestra Lillian Bella
Willcockson Álvarez, directora
general del Parque Ecológico
Chipinque y el doctor Alan
Kardon, jefe del Departamento
de Herpetología y Acuario de
San Antonio Zoo.
“A través de este proyecto
obtendremos más información
para conocer sobre sus
movimientos y requerimientos
en su hábitat natural, ya que se
conoce muy poco de ellas”,
agregó el doctor Lazcano.
La importancia del estudio
radica en generar información
actualizada y fidedigna del
hábitat y distribución de la
especie para contribuir a su
conservación.
Este trabajo de
investigación, el primero en
México, anunciado el 22 de
agosto, será la pauta para
futuros proyectos encaminados
a la generación de planes de
manejo.
como práctica clínica y en
legislación. El diplomado será
impartido por especialistas en
cada campo específico del
programa.
El doctor Jorge Valdés,
director general de Planeación,
Desarrollo y Salud, resaltó el
hecho de que sea en Monterrey
donde se establezca este
primer diplomado a nivel
nacional. Ya en 1796 existía
una botica en el Hospital del
Rosario, donde se encuentra el
actual Museo de Culturas
Populares. Es en este hospital
donde se impartieron las
primeras cátedras de botánica
y anatomía, así como el primer
jardín botánico.
“La medicina siempre ha ido
buscando solucionar los
problemas del hombre a través
de la herbolaria. Está en
nuestra tradición, no sólo de la
medicina, sino en la tradición
de educación universitaria, así
que no extraña que ahora
estemos buscando esto”,
afirmó.
Gilberto Montiel Amoroso,
director de Salud del estado de
Nuevo León, apuntó que el
cambio en la estructura
poblacional, el envejecimiento
paulatino, la urbanización e
industrialización de las
ciudades conduce a nuevos y
numerosos riesgos a la salud,
por lo que la herbolaria se
vuelve de vital importancia
para enfrentar los nuevos retos
de la medicina.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
U
n grupo de
estudiantes y
profesores de la
Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas realizó la
presentación de un proyecto
que nos remonta al momento
en que el famoso ingeniero
Nikola Tesla pensaba transmitir
la energía eléctrica sin
necesidad de conductores.
La llamada Bobina de Tesla
es un generador
electromagnético que produce
altas tensiones de elevadas
frecuencias (radiofrecuencias)
con efectos observables como
sorprendentes efluvios, coronas
y arcos eléctricos. Es causa de
gran interés por su
espectacularidad. Un modelo
de esta bobina se presentó
durante la semana cultural
realizada del 6 al 12 de octubre
por el aniversario 55 de la
FCFM.
“Es un circuito eléctrico
resonante. Consta de una
bobina principal y una bobina
secundaria y de una inducción
electromagnética. Esa
inducción genera alto voltaje
que se transmite en forma de
radiofrecuencia al ambiente y
puede prender una lámpara a
cinco metros o más de
distancia”, explicó el maestro
Francisco Hernández Cabrera,
parte del proyecto.
Este experimento de Tesla
surgió con el fin de generar
energía alterna y transmitirla
sin necesidad de cables. El
ingeniero había concebido una
ciudad que fuera alimentada
por una bobina, sin ningún
cable intermediario.
Aunque esta idea no
prosperó, todos los circuitos
alternos que conocemos en la
actualidad son la base de los
experimentos y desarrollos del
inventor croata fallecido en
1943. El modelo de corriente
alterna de Tesla resultó ser más
efectivo que el de corriente
continua, concebido por
Thomas Alva Edison.
“A final de cuentas la
frecuencia es muy importante
en la transmisión ahora de
telefonía o las
radiocomunicaciones o, incluso,
en cualquier dispositivo de alta
eficiencia, la generación y
transmisión de la energía es
alterna.”
En el proyecto también
participaron los profesores
Alejandro García, Alejandro
Lara y los estudiantes
Heriberto Vélez Garza, Daniel
Alonso Reyes Briones y
Ramón Guzmán Acosta, que
cursan diferentes semestres de
la licenciatura en Física, así
]
vida académica
Juan Zapata Pacheco
9
Fotos: FCFM
Estudiantes y profesores de la Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas y de la FIME realizaron una Bobina de Tesla,
generador electromagnético que les permite tomar experiencia y
confianza en desarrollo prácticos en beneficio de la humanidad.
Construyen Bobina de Tesla
como de la Ingeniería en
Automatización de la FIME.
“Agarramos mucha práctica,
que es lo que el físico debe
tener, cuestión experimental –
explica Heriberto Vélez–, en
particular me sentí muy
agraciado por el proyecto que
resultó por la colaboración de
todas las personas.” Daniel
Reyes, por su parte, explicó
que este proyecto demuestra
que el conocimiento que se
adquiere no se queda
solamente en una parte
teórica, sino que puede
establecerse en la práctica y
tener un fundamento aplicado
para una visión hacia futuro.
“Generalmente vemos
nuestro mundo cotidiano desde
una perspectiva, pero al verlo
desde un ámbito científico ves
cómo mejorar las cosas, cómo
estudiar los fenómenos
naturales y cómo aplicarlos en
beneficio de la humanidad.
“Para una persona que está
estudiando la licenciatura en
Física, como un servidor, es
fundamental participar en este
tipo de proyectos, puesto que
no todo se queda en los libros,
sino que hay que aplicarlo.”
Los estudiantes destacaron
que la bobina implicó un gran
trabajo y una numerosa
colaboración, dado el tiempo y
la complejidad necesaria, así
como el apoyo de la facultad.
“Nos dio la confianza,
nosotros pedimos el proyecto y
nos dieron la oportunidad. De
nuestra parte también
queremos ver de irnos
encaminando hacia otras
líneas. En este caso a mí me
gustaría trabajar algún día en
la CFE”, indicó Daniel Reyes.
�vida académica
[ 10
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
La ceremonia conmemorativa del aniversario 75 no sólo fue motivo
para recordar el legado histórico de los antecesores sino plantear los
retos que la profesión enfrentará en el futuro inmediato.
Ingeniería Civil,
motor del desarrollo
l '\I\ 11{'-lll \ll \l 1(1'\l ► \I \ DI '\l l \ O 11 O'\
1\(11 1 \11 lll l'\f,I '\11 RI \ ( I\ 11
CEREMONIA DE INAUGURACION DE
NUEVAS AREAS DE l A SUBDIRECCIÓN
DE POSGRADO E 1/11
STIGACIÓN DE LA
FACULTAD DE
~IERiA CIVIL
Fotos: Efraín Aldama Villa
Esperanza Armendáriz y
Edmundo Derbez García
L
a Facultad de
Ingeniería Civil
celebró de manera
digna y emotiva sus
75 años de vida al reunir a toda
su comunidad, estudiantes,
maestros, personal
administrativo y directivo en
una gran celebración.
El festejo central inició el
miércoles 15 de octubre con las
remembranzas de su historia a
través de la “Mesa de historia y
retos de la Facultad de
Ingeniería Civil” donde
participaron destacadas figuras
de su devenir como los
ingenieros Héctor Ulises Leal
Flores, José Manuel López
González, Raúl Salinas
Jiménez, Emilio González
Duque y Luis Manuel Aranda
Maltez, actual director.
El origen de la FIC en el
contexto de la modernización
de México en la época del
llamado maximato fue
abordada por Leal Flores; su
contribución en el surgimiento
de nuevas facultades como
Arquitectura y la FIME fue
explicado por López González;
las primeras obras como
avenida Universidad y los
bailes de la facultad por
González Duque y los viajes de
estudio por Raúl Salinas
Jiménez.
El 16 de octubre fue
inaugurada la Expo Ingeniería
Civil 2008 con la participación
de importantes empresas
relacionadas al ramo, además
de cortarse el pastel de
cumpleaños.
En el tercer piso del
Instituto de Ingeniería Civil
“Dr. Raymundo Rivera
Villarreal” fueron inauguradas
las modernas aulas de posgrado
por el rector José Antonio
González Treviño.
“En corto tiempo tendremos
nuestro primer titulado del
programa de Doctorado en
Materiales y Estructuras y, el
próximo año, bajo el programa
de doble titulación con la
Universidad Paul Sabatier en
Toulouse, Francia, al segundo
titulado en esta área”, informó
el director.
La comunidad de la FIC,
acompañada por el Rector de
la UANL y su equipo de
trabajo, cantó al unísono las
tradicionales mañanitas en el
patio del Instituto de
Ingeniería Civil, partió el pastel
conmemorativo y convivió en
una jornada que fue para la
historia.
Por la tarde el Dr. Óscar
González Cuevas ofreció la
conferencia “Apuntes para una
historia de la enseñanza de la
ingeniería civil en México”
donde expuso algunos de los
retos de la carrera: atraer
buenos estudiantes, fomentar
las prácticas, mejorar los
métodos de evaluación del
aprendizaje, establecer la
maestría como requisito
indispensable para ejercer la
profesión y reconocer
académicamente la
investigación sobre la
enseñanza de la ingeniería.
La carrera ha logrado
avances notables como tener
38.5% de profesores de tiempo
completo, mantener una
matrícula estable, entre 35 y
40 mil alumnos anuales, egresar
cuatro mil profesionistas al año,
pero académicamente existen
áreas de oportunidad pues de
los 151 programas en el país
sólo 19 están acreditados por
CACEI y 8 posgrados están
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
reconocidos en el PNP del
Conacyt de 45 existentes.
El Dr. Sergio Alcocer
Martínez de Castro, al hablar
sobre “Ingeniería e innovación.
Retos para el país”, invitó a la
UANL, a través de la FIC, a
unirse a la triple alianza
formada por el gobierno, la
empresa y la universidad para
preparar a los nuevos
ingenieros requeridos por el
país para desarrollar su
Programa Nacional de
Infraestructura 2007-2012.
Esta alianza se propone
fortalecer empresas de
ingeniería, proyectos y
construcción, desarrollar
investigación de punta
relevante para el sector
productivo público y privado,
relacionados con
infraestructura; además,
transferir los conocimientos y
la tecnología al sector
productivo y promover la
cultura de emprendedores y la
creación de empresas de base
tecnológica.
Reconoció que si bien la
matrícula de alumnos no ha
disminuido, tampoco ha
crecido de acuerdo con las
necesidades del país.
Expuso la necesidad de
repensar las habilidades del
ingeniero civil para
desarrollarse en un escenario
de incertidumbre y cambio
echando mano de una mayor
dosis de creatividad, nuevas
tecnologías, diferentes
materiales y un enfoque
sistémico en la solución de los
grandes problemas.
Los temas más relevantes
son el agua, el transporte, el
medio ambiente, la energía, la
vivienda, el cambio climático,
entre otros.
“Este es el momento de la
ingeniería, no debemos dejar
pasar la oportunidad”, afirmó
Alcocer.
El libro El rompecabezas de la
ingeniería, por qué y cómo se
transforma el mundo fue
presentado por su autor, Dr.
Daniel Reséndiz Núñez, con
los comentarios de los
ingenieros Gregorio Farías
Longoria, Raúl Salinas Jiménez
y José Manuel López González
como parte de la Cátedra ExAFIC 2008.
Se trata de una obra dividida
en tres partes y quince
capítulos, destinada a que la
“sociedad en general
comprenda lo que es la
ingeniería y lo que representa
para la vida de la humanidad”.
La parte central de la
ceremonia del aniversario 75 de
la Facultad de Ingeniería Civil,
denominada “Su historia:
11
]
vida académica
1 de noviembre de 2008
Óscar
González
Sergio
Alcocer
factor primordial de
desarrollo”, fue la entrega de
reconocimientos a sus
directores por parte del
rector José Antonio González
Treviño, quien expresó que
“la mejor manera de celebrar
su aniversario es estar unidos
estudiantes, personal docente
y administrativo, en este
aniversario 75 ha dado
evidencia pública amplia de
logros y reconocimientos, nos
sentimos muy orgullos del
trabajo que han
desarrollado”.
Recibieron el homenaje José
Manuel López González (19671969), Héctor Ulises Leal
Flores (1969-1971), Anastacio
Vázquez Vázquez (1971),
Eliezar Gracia Leal (1971-1977),
Gregorio Farías Longoria (19771983), David Fernández
Camargo (1971, 1983-1989),
Juan Francisco Garza Tamez
(1995-2001) y Óscar José
Moreira Flores (2001-2007).
Finalmente, en la planta baja
los presentes fueron invitados a
presenciar los juegos
pirotécnicos que iluminaron
festivamente esta memorable
noche. Las actividades de este
día fueron presididas por el
director Luis Manuel Aranda
Maltez, el Ing. José Manuel
López González, decano de la
UANL y de la FIC con 60 años
de labor docente; el Dr. Pedro
L. Valdez Tamez, subdirector
de Posgrado e Investigación, y
el Ing. Reynaldo J. Farías
Montemayor, presidente del
Consejo Consultivo.
El 18 de octubre se efectuó el
Trote 4k en honor al Ing.
Emilio González Duque.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
vida académica
[ 12
Como si el tiempo no hubiera pasado
Fotos: Eddisa María Garza
Eddisa María Garza Cantú
C
on gran algarabía, risas y
recuerdos fue como después de
veinte años se reencontraron los
ex alumnos de la carrera de QFB,
generación 1984- 1988, de la Facultad de
Ciencias Químicas.
Alrededor de 45 egresados se reunieron
en la dona de la misma facultad, el 11 de
octubre, para escuchar la clase del
recuerdo impartida por sus queridas
maestras Yolanda Gracia, Elena Cruz e
Ivonne Camacho, además, las maestras
tomaron lista de asistencia en donde se
recordó a una de las compañeras ya
fallecida, María Antonieta Escobar.
La maestra Ivonne Camacho mencionó
que al ver a los alumnos le trae muchos
recuerdos los cuales la llenan de
satisfacción, además verlos de nuevo ya
realizados como hombre y mujeres de
bien.
La profesora Elena Cruz Garza agradeció
que después de veinte años sus alumnos
todavía la recuerden y que la invitaran a su
celebración.
Yolanda García, quien también impartió
clases a los egresados, dijo que es la
primera vez que la invitan a su celebración
de aniversario y se siente feliz de que haya
sido de esta generación por que fue a la
primera que impartió clase y aún conserva
la libreta de sus apuntes.
A los festejados se les hizo entrega de un
examen del recuerdo, pero en vez de
Después de 20 años la generación 1984-1988 de la carrera
de QFB se reunió por primera vez, reencontrándose en
este magno y emotivo evento compañeros que radican en
Estados Unidos, Alemania, y diversos estados del país.
preguntas sobre lo aprendido en sus clases,
los cuestionaron a ver si recordaban el
nombre de todos sus compañeros, del
director y del rector en turno, entre otras.
María Margarita Guajardo recordó en ese
momento a la primera rata utilizada para
experimentar en una de sus clases, la cual
fue llamada por sus compañeros
“Aristóteles”.
Eduardo Cruz, quien fuera el primer
lugar de generación, mencionó sentirse
muy feliz de ver a sus compañeros de
nuevo, “el pasar por los pasillos de mi
facultad me llena la cabeza de recuerdos”.
El ahora profesor de la FCQ, Dr. Alberto
Gómez Treviño, expresó sentir que el
tiempo no ha pasado, “es como si el día de
ayer hubiera sido nuestra graduación”;
ahora imparte clases como Genética,
Biología molecular y en maestría Terapia
geneática y Genética de microorganismos
industriales.
La organizadora del evento fue Sandra
Cervantes Rodríguez, también egresada,
quien junto a sus compañeros hicieron
entrega de reconocimientos a sus
profesoras y al actual director Sergio
Fernández Delgadillo.
Además hicieron un regalo a su facultad:
libros nuevos de diversos temas para la
biblioteca, los cuales están dedicados para
sus compañeros estudiantes. Dieron un
breve recorrido por las nuevas y mejoradas
instalaciones de la FCQ.
La celebración fue en grande ya que
después de su clase y foto del recuerdo,
siguieron festejándose en una comida
convivio, misa de acción de gracias en la
Iglesia de Nuestra Señora del Rosario y,
para finalizar, cena, karaoke y baile en el
salón Redondel de Las Pampas.
�1 de noviembre de 2008
Reconocen la excelencia en la FIME
Esperanza Armendáriz
E
n el aniversario 61
de su fundación la
Facultad de
Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, a través
de su director Esteban Báez
Villarreal, entregó
reconocimientos al Mérito a la
Docencia, Investigación,
Desarrollo Profesional,
Excelencia Deportiva e
Innovación Tecnológica.
En la Sala Polivalente del
CIDET de la FIME, durante la
ceremonia inaugural del
Simposio sobre Educación,
Ciencia y Tecnología se hizo el
reconocimiento público a
académicos y estudiantes, en
acto encabezado por el rector
José Antonio González
Treviño.
El simposio estuvo integrado
por actividades académicas
como conferencias, paneles,
talleres, cursos y exposiciones,
complementados con eventos
culturales, de convivencia y
actividades deportivas.
“Somos ejemplo vivo de las
características que la sociedad
exige de un ingeniero de
verdad, el espíritu nos impulsa
a ser mejores en lo pequeño y
en lo grande, alejándonos del
conformismo y la mediocridad,
vamos en el camino correcto
hacia la excelencia”, expuso
Báez Villarreal.
No son ellos los que se
reconocen como mejores si no
lo demuestran con hecho todos
los días, “esto es excelencia y
En la ceremonia inaugural del Simposio sobre
Educación, Ciencia y Tecnología realizada en el
marco del aniversario 61 se hizo el reconocimiento
público a académicos y estudiantes.
Fotos: Jesús E. Escamilla Isla
liderazgo, es el sentimiento que
nos une a todos”, expuso.
El Rector felicitó a los
galardonados ya que son
ejemplo vivo de la calidad con
que se trabaja en la UANL.
La proyección, reconocimiento
y trascendencia de la
Universidad se logra a través
de sus jóvenes estudiantes y
egresados.
“Hoy somos una universidad
sólida, orgullosamente pública,
que juega un papel importante
en todos el sistema de
educación superior de nuestro
país, por eso nos sentimos muy
orgullosos del trabajo realizado
Ingresan a la Academia de Ingeniería de México
La Academia de Ingeniería de México tiene ya entre sus agremiados a cuatro académicos de la UANL: Esteban
Báez Villarreal, Guadalupe Evaristo Cedillo Garza, Rogelio Garza Rivera y Martha Patricia Guerrero Mata,
docentes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. El ingreso a tan prestigiada institución, se hizo oficial
el 20 de octubre, en el marco de los festejos del aniversario 61 de la FIME cuando su presidente, Octavio Agustín
Rascón Chávez, les colocó la medalla Venera. Además, Báez Villarreal y Garza Rivera fueron nombrados
coordinador y secretario, respectivamente, de la zona 2 integrada por Coahuila, Chihuahua, Nuevo León y
Tamaulipas. Fue testigo de esta ceremonia el rector José Antonio González Treviño.
Docencia: Francisco Delgado
Corona
Investigación: MC María
Guadalupe Villarreal
Marroquín y Dr. Simón
Martínez Martínez
Desarrollo profesional: Juan
Carlos Vela Benavides,
Gilberto Zambrano de León,
Jesús Rodolfo González Soto y
Jorge Palomares Ruiz
Excelencia deportiva:
Homero Morales Carillo
Innovación tecnológica:
Integrantes de FIME Reacing
Team: Saúl Esparza Zamora
(FIME), Aimé Hinojosa
Vázquez (Arquitectura) y
Jesús Cantú Ovalle (FIME).
en la FIME y del desempeño
que tienen sus egresados en
todas las carreras, lo que nos da
prestigio a nuestra institución”,
concluyó.
La entrega de medallas a los
académicos y estudiantes se
llevó a cabo el 21 de octubre,
en ceremonia atestiguada por
Octavio Agustín Rascón
Chávez y José Luis Antón
Macín, presidente y secretario
de la Academia de Ingeniería
de México, respectivamente.
13
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 14
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
TUTORÍAS
Puede ser la estrategia que permita mejorar el apoyo que requiere el
estudiante al ayudar a potencializar sus habilidades, competencia
conversacional, conciencia de las relaciones y habilidades personales
El coaching ontológico como
herramienta en la tutoría
MES Juana María Castillo
Delgado
L
a tutoría es una estrategia implementada por la Anuies
con el propósito de
mejorar la calidad educativa en
el país, ya que las universidades
presentan problemáticas tales
como deserción, rezago estudiantil, bajos índices de
eficiencia terminal, que dan
como resultado un bajo aprovechamiento de los recursos y
de los esfuerzos.
Por tanto era necesario ocuparse de los estudiantes con
programas y estrategias formativas tendientes a apoyar la
formación integral individual
con enfoques educativos eficientes basados en el aprendizaje, atentos al desarrollo
humano integral y al reforzamiento de valores.
La tutoría tiene como propósito acompañar, orientar y
apoyar al estudiante durante su
proceso de formación, en su
avance académico conforme a
sus necesidades y requerimientos particulares. Esta
actividad no sustituye las tareas
del docente, la tutoría es una
acción complementaria cuya
importancia radica en la aplicación de acciones educativas
que permitan orientar y habilitar al estudiante o grupo de
estudiantes para la resolución de
problemas relacionados con sus
actividades académicas en el
ámbito cognitivo o afectivo.
Como dice Antonio Gago
(1987): “La calidad educativa, el
beneficio máximo en el aprovechamiento del conocimiento
no debe buscarse por medio de
recursos excepcionales, sino por
la optimización de los recursos
orgánicos y humanos que la
institución posee”.
Pero, ¿cómo lograr lo anterior?
¿Existen otras estrategias que
pudieran mejorar el trabajo
tutorial y sus resultados con los
estudiantes?
El coaching es un proceso a
través del cual es posible ayudar
al alumno a potencializar sus
habilidades, promueve una
mayor competencia conversacional, conciencia de las relaciones y habilidades personales.
Enfatiza la importancia de un
cambio generativo y no solamente correctivo.
Se enfoca en los valores y
creencias del alumno de manera
que le permita convertir sus
metas en realidades útiles para
él.
El coaching tiene un enfoque
integrador que ayuda a establecer una relación sinérgica
entre los objetivos del individuo,
del equipo de trabajo y los de la
institución.
Se enfoca en la resolución de
problemas y conflictos y por lo
tanto en la generación de conductas específicas para producir
cambios significativos para el
logro de sus objetivos. Pensamos
que pudiese ser esta la estrategia
que nos permita mejorar el
apoyo que requiere el estudiante.
Desarrollo
En el transcurso de la tutoría
esto se amplía más, se nos dan
más oportunidades de conocer
al alumno. El tutor en este
encuentro se vincula con el
alumno, consciente o inconscientemente, más de lo que se cree o
imagina.
En este encuentro no sólo
comunica su saber, sino también
comunica lo que es: su carácter,
su temperamento, sus claros y
oscuros, el escepticismo, la
inseguridad, el individualismo,
también la tolerancia y la paz
interior.
El coaching ontológico es un
paradigma diferente, un contexto distinto para que los
objetivos sean logrados, en el
ámbito personal o en un trabajo
de equipo. El coach ontológico
no le dice a las personas lo que
tienen que hacer, no presiona ni
aconseja ni recomienda, sino que
explora, hace preguntas, ofrece
interpretaciones generativas,
desafía sus modelos mentales
para desarrollar nuevas acciones
y posibilidades y acom-paña en
el diseño de acciones que
faciliten el acceso a los resultados
buscados.
Normalmente hacemos petición de coaching cuando tenemos un quiebre, algo no está
funcionando en nuestra vida, en
nuestro trabajo y no sabemos
cómo hacernos cargo de ello. La
declaración de quiebre implica
sostener que algo no funciona,
que algo anda mal, que hay cosas
que no nos gustan y que quisiéramos que fueran diferentes
y debemos tener, simultáneamente, el juicio de que no
sabemos cómo hacernos cargo de
ello.
Consideramos que es necesario hacer un alto y reflexionar
preguntándonos a nosotros
mismos en qué condiciones de
vida estamos desarrollando
nuestras tutorías, qué es lo que
nos motiva a realizarlas, qué
ventajas y desventajas le encontramos, cuáles son nuestras
fortalezas y debilidades, con qué
tipo de estudiante nos identificamos más, en qué momentos
realizo una tutoría que es simplemente una asesoría o en qué
momento doy un real acompañamiento a los estudiantes que
están a mi cargo, cómo podría
mejorarla y qué tan comprometido me siento con mis
alumnos.
Es importante sobre todo que
ese análisis de nuestro actuar
ante el alumno nos permita
reflexionar sobre nuestros
miedos, nuestras limitaciones y
considerar el coaching como
herramienta valiosa, que nos
permita, con base en nuestras
conversaciones, buscar posibilidades de cambio al ampliar
nuestro observador. Por esto es
importante observarnos y preguntarnos, para encontrar
nuevas respuestas y posibilidades. En estas circunstancias,
el acompañamiento de un coach
ontológico puede brindarnos la
oportunidad de generar nuevas
formas más efectivas para lograr
los resultados buscados.
Después de esta reflexión
debemos felicitarnos por nuestros aciertos y logros y si cometimos errores, nunca es tarde
para aprender, enmendar el
camino y realizar en la mejor
forma posible esta maravillosa
tarea, que nos ocupa: ser tutores.
Facultad de Medicina, Universidad
Autónoma de Nuevo León
��2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
1 de noviembre de 2008
Ese único fruto del árbol
más bonito del Edén
“Adán no deseaba la manzana por manzana
misma; la deseaba, únicamente, porque le era
prohibida.”
Mark Twain
■ PAMELA RINCÓN TREVIÑO
Hablar de cultura es un tema muy amplio
pues abarca una enorme cantidad de
características y una gran variedad de formas
simbólicas. La religión es uno de los tantos
elementos que forman parte de este tema. Es
casi imposible acordar una sola definición de
este término, pero en lo que sí se puede estar
de acuerdo es en que existen un sinnúmero de
ellas. Uno, cuando nace, no se le pregunta qué
religión quiere profesar, sino que se le obliga a
creer en ella y ¿por qué? Pues porque
posiblemente dicha religión lleva
transmitiéndose de generación en generación y
quizás el contexto social en el que se vive
también es un determinante.
El catolicismo es una de las tantas religiones
existentes y una de las que más seguidores
tiene en todo el mundo. Ésta ha pasado por
muchas generaciones, épocas y regiones. En
nuestro caso, México es un país católico por
excelencia. Cabe aclarar que esto no quiere decir
que todos los mexicanos la ejerzan, pero sí
“dicen” ser católicos (me incluyo) y creen en
todo lo que ésta dicta, como lo son: los
mandamientos de la ley católica, los
mandamientos de la Iglesia y las obras de
misericordia, además de tomar a la Biblia
como el estricto regidor de sus vidas. Aunque,
no podemos negar que constantemente
caemos en un conflicto de congruencia pues el
mundo (todo) nos invita sutilmente a
doblarnos y actuar “en contra de la ley de
Dios”. Aún así decimos que somos católicos
“de hueso colorado”.
Seamos o no católicos, sabemos que la
Biblia está llena de simbolismos, lo que
permite una variedad de interpretaciones que
distinguen al catolicismo de otras religiones,
como el cristianismo, que también se basa en
este libro.
Una de las partes más llamativas,
controversiales y, me atrevo a decir,
asombrosas, es la creación del universo. Ésta
varía entre las religiones (claro que la teoría del
Big Bang queda fuera de todas). En la Biblia
está explicada en el Génesis, en donde se narra
cómo un ser superior creó en siete días las
bellezas del mundo. Todo era maravilloso
hasta que Adán y Eva, los primeros humanos
del planeta Tierra, cometieron el ya tan
mencionado, famoso y temido (para algunos)
pecado original.
Todos hemos escuchado hablar de él, pero
realmente pocos pueden explicarlo y, sobre
todo, justificarlo (me excluyo de ese pequeño
círculo). Sabemos que comieron una fruta
prohibida, pero si la Biblia está llena de
simbolismos, ¿eso cómo se interpreta?, ¿por
qué era prohibido?, ¿por qué se considera
pecado?, ¿acaso fue un pecado de tipo sexual?,
¿por qué hay un castigo?, ¿por qué tenemos
que pagar todos las barbaridades hechas por
otros?
Para varias religiones (judaísmo,
cristianismo y catolicismo, e.g.), el pecado
original es aquél cometido por los
progenitores de la humanidad al desobedecer
el mandato divino de no comer del árbol del
fruto prohibido. El pecado, cometido gracias a
la persuasión del “diablo” (o el mal)
disfrazado de serpiente, fue castigado con la
expulsión de la humanidad del jardín del
Edén y su sujeción a la enfermedad, el trabajo
(a la fecha me pregunto por qué trabajar es un
castigo) y, por supuesto, la muerte.
Lo que a mí me llama la atención es por qué
escogieron una serpiente y a una manzana.
Ahora todos le damos a esta fruta una
connotación un tanto negativa al representar
“la tentación” y a la serpiente al encarnar “el
mal”. ¿Qué culpan tienen ellas?
Si leemos con cuidado, podemos notar que
en ninguna parte de la Biblia aparece la palabra
“manzana”. El texto simplemente habla de
un fruto. ¿Por qué la gente escogió entonces
una manzana para representar lo prohibido, la
tentación? La asociación de la manzana con el
pecado original es posterior y posiblemente se
debe al parecido entre su nombre en latín
“malus”, manzana, con “malum”, que
significa mal.
La serpiente encarna la tentación, personifica
la inclinación casi indomable que todos
tenemos para el mal. En casi todos los
pueblos de la antigüedad la serpiente es el
símbolo del mal, es traicionera, venenosa,
mata. Para el catolicismo la causa de todo mal
es el mismo hombre que se deja vencer por la
tentación. Entonces, si la vida en sí es una
fiesta de tentaciones (creo yo), vivimos
constantemente en una confusa dualidad
inevitable entre hacer el bien o hacer el mal.
Aunque el término “mal” es completamente
subjetivo cabe mencionar que nuestra
inclinación hacia éste es más atractiva que su
opuesto.
Ahora bien, Adán y Eva son otros
símbolos de la naturaleza del hombre y de la
mujer. No es una guerra de sexos, es más
bien, la representación del génesis del
descubrimiento de las cosas. El aclamado y
conocido, Mark Twain, en su libro Diarios de
Adán y Eva narra cómo fueron nombrando
las cosas, cómo fueron descubriendo
sentimientos y sobre todo cómo aprenden a
utilizar el “nosotros”.
A Adán se le da la naturaleza protectora,
trabajadora, del fuerte y macho. Y a ella, de
cobijadora, tierna y frágil. Aunque hoy en día
es exactamente lo mismo, el símbolo que ha
perdurado desde el origen es la debilidad del
ser humano. Desde entonces fueron tentados
para elegir el mal y no el bien. Por ello, se dice
que todos los hombres somos pecadores.
Entonces, volvemos a lo mismo, ¿se puede
asegurar que los humanos estamos más
atraídos a hacer el “mal” cualesquiera que sea
su definición?
El pecado original hubiera existido si no
por Adán y Eva, por sus sucesores; es
inevitable. No es que el hombre sea malo por
naturaleza, pero sí está en constante tentación.
La manzana y la serpiente se disfrazan de
soberbia, ira, lujuria, etc. La delicia de la vida
no es pecar, sino estar tentando a… son esos
minutos de incertidumbre; es eso que te
arrastra por una pendiente, es esa adorable
resistencia a aquello que está ahí sólo para ti;
es ese único fruto del árbol más bonito del
Edén.:)
Génesis 3:12
Y el hombre respondió: –La mujer que me
diste por compañera me dio del árbol, y yo
comí.
Génesis 3:13
Entonces Jehová Dios dijo a la mujer: ¿Qué
es lo que has hecho? Y dijo la mujer: La
serpiente me engaño, y comí.
Génesis 3:14
Y Jehová Dios dijo a la serpiente: Por cuanto
esto hiciste, maldita serás entre todas las
bestias y entre todos los animales del campo;
sobre tu pecho andarás, y polvo comerás
todos los días de tu vida.
—
pamrincon@hotmail.com
�Cultura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de noviembre de 2008
flama 3
Setenta años de fidencismo
Entre ignorancia y poca difusión, entre polémica y su lenta organización, pero
llena de vida, de color y de devoción, el fidencismo, la primera religión nacida en
México, llega a setenta años de existencia con la polémica surgida a raíz del
Evangelio del Niño Fidencio escrito por Felipe Montes.
Devoción y polémica,
la crónica de un Evangelio
■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO
A
En los campos del dolor
l inicio de su
documental El
Niño Fidencio,
taumaturgo de
Espinazo,
Nicolás Echeverría ofrece una
imagen que pareciera resumir
toda la carga simbólica del
peregrinaje, del viaje en busca
de la redención. Tras un
cambio en las señales, el tren
arriba a Espinazo. Es octubre,
a principios de los años
ochenta, y de aquellos vagones
color verde olivo, y de sus
ventanas, caen bultos y
paquetes con el equipaje de
los fieles. Con ello se inicia el
recorrido hasta la tumba del
Niño Fidencio, santo popular
del norte de México, centro de
una religión cuyo santuario se
encuentra en la frontera de
Nuevo León con Coahuila. En
el mero centro de un triángulo
imaginario cuyos vértices
serían Saltillo, Monclova y
Monterrey.
Ahora es octubre de 2008 y
por las vías que cruzan
Espinazo sigue transitando el
ferrocarril, que ya sólo
transporta carga: materiales,
automóviles, maquinaria. De
aquella activa estación de tren
sólo quedan ruinas. A los lados
de las vías la gente acampa. Se
instalan en torno a sus trocas
para prender fogatas. Los
niños arrojan piedras a los
vagones que pasan lenta y
perezosamente.
“La gente que venía a ver
los milagros del Niño
platicaban la historia de él,
cómo curaba”, dice en su
cabina Javier Raybosa,
maquinista del tren que pasa,
al momento que presiona un
botón para emitir el conocido
pitido que se oye a cada
momento en Espinazo.
El tren cubre la ruta Piedras
Negras-Saltillo y de su interior
ya no salen los peregrinos.
Ahora llegan por un camino
precario que los une con la
carretera MonterreyMonclova. Al momento de
tomar el entronque un
pequeño altar improvisado de
banderines y estatuas de
águilas llama la atención del
viajero y recibe al visitante.
Al tomar el entronque de
ida vemos a un par de
hombres que bajan de una
camioneta y se persignan ante
el busto de Fidencio
Constantino Síntora. Vienen
de Espinazo, de los llamados
“campos del dolor”. Ha
terminado para ellos la
peregrinación de decenas,
quizá centenas de kilómetros.
Empieza el retorno a casa. A
Matamoros, Coahuila; a Río
Verde, San Luis Potosí; a
Dallas, Tejas. Hasta el
próximo año, hasta las
próximas fiestas.
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cultura
1 de noviembre de 2008
***
“No son pobres los pobres.
No son ricos los ricos. Sólo
son pobres los que sufren de
dolor”, indican las conocidas
palabras del Niño. Durante
octubre y marzo de cada año,
la población de 300 habitantes
de Espinazo se ve
incrementada en 70 mil
peregrinos que acuden a este
caserío en busca de sanación,
en pago de una manda o
simplemente en actitud de
ferviente devoción.
Remontándonos atrás,
sabemos que José Fidencio de
Jesús Constantino Síntora
nació en Irámuco, Guanajuato,
en 1889. Desde 1921 se
estableció en Espinazo, como
cocinero y asistente de
Enrique López de la Fuente,
ex general revolucionario,
amigo suyo de la infancia y
administrador de una hacienda
cercana.
Pronto se hicieron evidentes
los poderes de curandero que
tenía el joven Fidencio. Para
1927 su fama era tal que gran
cantidad de pacientes llegan
hasta esta escondida estación
en los linderos de Coahuila y
Nuevo León.
Generalmente daba
pociones de té de yerbas
medicinales. A los pacientes
graves los tocaba, los untaba
con pomadas hechas por él y
rezaba con ellos. Operaba
tumores y toda clase de
anomalías físicas. Para ello
usaba un vidrio de botella
rota. Nunca usó bisturí, a
pesar de haber recibido
algunos como regalo de sus
pacientes.
Otros métodos consistían en
la inmersión en las aguas
sanadoras de un charquito
ubicado a un costado de su
casa, subir a los paralíticos a
un columpio o encerrar a los
mudos en una jaula con un
felino al que le quitó las garras
y los dientes.
Fidencio nunca cobró por
su trabajo, ya que se
consideraba sólo era un
intermediario entre Dios y la
gente. Al crecer las multitudes
que llegaban en busca de
curación se hizo imposible que
los atendiera a todos
individualmente y entonces
comenzó a hacer curaciones
masivas. Se subía a la azotea
de su casa y desde ahí lanzaba
naranjas a la multitud. Aquel
que era golpeado por alguna,
quedaba sanado.
El episodio más famoso de
su historia es cuando en 1928
el presidente de la república,
Plutarco Elías Calles, acudió a
Espinazo a que lo curara de
una enfermedad de la piel que
padecía. El Niño Fidencio dio
un trato especial a Calles,
quien sanó con los ungüentos
proporcionados.
A su muerte, el 19 de
octubre de 1938, fue
enterrado en su misma casa, al
ver que no se completaba el
milagro de su resurrección.
Terminaba la vida de
Fidencio, pero comenzaba la
de su legado, materializado
ahora en el fidencismo.
Setenta años sin “el Niño”
El camino hacia Espinazo está
poblado de altares, de
“tronos”, como los llaman los
devotos fidencistas, entre
papeles de colores, imágenes
de Fidencio, flores y veladoras.
En el trayecto se topa uno con
un balneario de “aguas
medicinales”. Pero más allá
continúa el trayecto entre la
seca tierra del desierto. A la
vuelta de una pequeña loma
está Espinazo, recibiendo al
visitante entre una multitud de
puestos de fayuca, souvenires
religiosos o comida. La imagen
del Niño convive entre las de
San Judas Tadeo, la Virgen de
Guadalupe, Pancho Villa o
entre comerciantes de ropa
usada, trastos de cocina, hot
dogs, pan de pulque o discos
piratas.
Desde el 10 y hasta el 19 de
octubre los peregrinos llenan
Espinazo. Los pocos recintos
de hospedaje ya están
ocupados para esa fecha y la
mayoría de la gente prefiere
dormir a la intemperie.
Estacionan sus camiones o
camionetas a ambos lados de
la vía e improvisan su estancia
entre cobertores y bolsas de
dormir. Algunos cargan con
sus tiendas de campaña, pero
en Espinazo la fiesta pareciera
no dormir.
Este año es especial. Son
setenta años sin el Niño. El 19
de octubre de 1938 Fidencio
murió en Espinazo. Muchos
dicen que víctima del
agotamiento, de atender a
tantos como llegaban a
Espinazo. El acta de
defunción menciona que de
cirrosis. En vano esperaron
sus devotos su resurrección.
Al tercer día, y al ver que el
Niño no volvió a la vida, las
autoridades sanitarias
ordenaron sepultar el cadáver.
Su tumba, desde entonces,
está dentro de su hogar, y a
visitarla acuden gran cantidad
de devotos peregrinos, en los
meses de marzo (alrededor del
día de San José) y en octubre
(fechas de su nacimiento y
muerte).
Son setenta años sin el
Niño. Pero su herencia
religiosa sigue viva. En
Espinazo no cesan de llegar
las “misiones” de todas partes
del norte de México y el sur
de Estados Unidos. Un
sagrado pirulito es el punto de
reunión, donde las cajitas,
poseídas por el espíritu de
Fidencio, adoptan su voz
aguda, de niño, y reciben a
enfermos, a dolientes, a
desesperados. Masajes,
caricias, bailes, pomadas,
palabras de aliento son
otorgadas en un estado de
trance mediante el cual no es
la persona quien sana, sino
Dios, a través de Fidencio.
***
El fidencismo evidentemente
cuenta con el rechazo de la
Iglesia Católica. Mucha gente
lo considera una secta o un
simple fanatismo. La realidad
es que el fidencismo es una
religión registrada como tal
ante la Secretaría de
Gobernación desde 1993, bajo
el nombre de Iglesia
Fidencista Cristiana.
�Cultura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de noviembre de 2008
Ésta se fundó en torno a los
descendientes de Enrique
López de la Fuente (18961974), a quien ya hemos
ubicado como el amigo de
infancia de Fidencio que lo
llevó a vivir a Espinazo.
Las hijas de Enrique:
Fabiola, Consuelo, Herminia y
América fundaron la iglesia,
junto con el esposo de
Fabiola, Heliodoro González.
Sin embargo, hay también
otras corrientes fidencistas
que buscan hacer santo a
Fidencio en el seno de la
Iglesia Católica.
Las “cajitas” o “materias”
son personas con el don de
recibir en su cuerpo el espíritu
de Fidencio y, por ende,
realizar sanaciones siguiendo
sus mismos métodos. Para
mediados de los noventa se
contabilizaba un número
aproximado de 600 cajitas en
el norte de México.
Los preceptos son servir al
prójimo como un privilegio,
actuar como instrumento de
Dios y difundir la doctrina de
Jesús de Nazaret, ya que
Fidencio no es más que un
apóstol de Jesucristo. Una de
sus funciones primordiales es
la sanación material y
espiritual, a través de sus
ministros y cajitas. Sus ritos y
liturgia apenas se empiezan a
desarrollar, en un ambiente
que busca ser incluyente y
abierto.
“Que las horas de este día
no pasen sin amor…”
Sin embargo, en Espinazo no
sólo el Niño está presente. Un
hombre vestido de
revolucionario –bigote,
carrilleras, sarakof color
caqui– también reparte
curaciones. Es un cajita de
Pancho Villa, cuyo culto, al
igual que el de la Santa
Muerte, comienza a ser más
común en el norte de México.
El centro de todas estas
curaciones es el pirulito
ubicado al lado de las vías del
tren, en la entrada de
Espinazo. Éste marca el inicio
de un breve trayecto por entre
las congestionadas calles del
ejido, rumbo a la casa ahora
convertido en santuario. Unos
músicos saludan y enseñan sus
insignias de Fidencio mientras
se animan a tocar uno de los
muchos corridos que en
honor del Niño se han
compuesto, a ritmo de
bajosexto, acordeón y
contrabajo.
En este punto del norte no
hay señal de celular, aunque
circulan los dólares y la
Foto: Abril Márquez
música no cesa. Desde una
cabina de sonido se emite
tanto cantos fidencistas como
anuncios. Sus altavoces
colocados en lo alto de una
antena son el más efectivo
medio de comunicación: “A la
cajita fulana, su misión la
busca en el pirulito”. “Se le
recuerda a la cajita mengana
que debe presentarse en la
oficina”, dicen continuos
llamados.
Luego más música…
“Que las horas de este día
no pasen sin amor /
pidiéndole a Dios y al Niño
que nos dé su bendición.” Es
la oración consignada. Los
papeles que cuelgan en la calle
principal de Espinazo, papeles
que se chamuscan al inicio de
los juegos pirotécnicos nomás
al caer la noche.
Hay quienes avanzan
arrastrándose hasta el
santuario de Fidencio. La vista
extraviada, concentrados en su
pesar, en el sentido de su
manda, con profunda
devoción. Ruedan por entre el
polvo de las calles, desde el
pirul hasta la lápida del Niño.
A ellos los rodean las manos
entrelazadas de los miembros
de su misión. Las señoras
entonan cánticos, que ahora
no están escritos en
devocionarios católicos, sino
en libretas que van recogiendo
esa rica tradición oral de la
cual son partícipes. Música y
baile. Dolor y devoción. El
color de la pirotecnia, del
papel de china, del pan, de los
restaurantes, de las capas de
los cajitas. El dolor y la
redención de los frascos con
los tumores que Fidencio
extrajo operando sólo con un
pedazo de vidrio, las muletas
entronadas en una pared de
retablos, testimonio de los
milagros cumplidos. Y atrás de
esta pared el llamado Teatro
Nacional, gran salón con
murales que recogen la
historia devota del Niño,
donde los matachines danzan
al ritmo de los tambores y el
fidencismo oficia sus
incipientes servicios religiosos.
En el charquito la gente
sigue sumergida, a pesar de
que ya cae la noche; gente que
se toma de las manos, se
sumerge, reza en esa agua
lodosa, oscura. Apenas a unos
metros se improvisa una pista
de baile donde un grupo en
vivo despacha cumbias a
varias parejas animosas. La
fiesta no cesa en Espinazo y el
sueño de los fieles, que
duermen a algunos metros de
ahí, a los lados de la vía del
tren, es sólo perturbado por
los cohetes y el pitido de un
ferrocarril que nunca los
volverá a transportar de
regreso a sus hogares.
Un documental alabado, un
evangelio polémico
De regreso al pirulito vemos
que un hecho novedoso llama
flama 5
la atención de los devotos: el
estreno del documental de
Juan Farré, Niño Fidencio, de
Roma a Espinazo. Una nueva
cinta, luego de la de los años
ochenta de Nicolás
Echeverría, que ya hemos
apuntado.
A pesar de los problemas en
cuanto a la corriente eléctrica,
el documental finalmente es
proyectado en la localidad que
lo originó. La cinta ya ha
recorrido algunos festivales en
el extranjero y se proyectó en
el Festival Internacional de
Cine de Monterrey.
A esta presentación debía
agregarse la del largamente
anunciado Evangelio del Niño
Fidencio de Felipe Montes,
pero el retraso del escritor
provocó que la película fuera
proyectada en primera instancia.
Felipe, reconocido ya por
novelas como El enrabiado o
El vigilante, es fidencista por
elección, luego de que hace
doce años visitara Espinazo
por primera vez, visita que lo
dejara marcado, hasta el punto
de erigirse en el primer
evangelista del Niño Fidencio.
Evangelio que bien podría ser
el primer libro canónico de la
incipiente religión norestense,
pero que ha sido dado a la luz
en un ambiente de polémica.
“…Cuando me metí a bañar
y cuando me tocó el chorro
de agua fría empecé a oír
dentro de mí una voz, como
cuando estoy pensando, pero
que no podía detener. Sabía
que era mi voz pero no
entendía lo que decía”,
mencionó Felipe alguna vez,
en entrevista para Milenio,
narrando ese momento
espiritual, al regresar de
Espinazo, que lo hizo asumir
esta labor literaria.
Según algunas fuentes, el
primer evangelio de Jesucristo
se redactó a setenta años de
su muerte y resurrección. En
este 2008, a setenta años de la
muerte de José Fidencio de
Jesús Constantino Síntora, el
primer evangelio, apócrifo o
no, aprobado o no, es dado a
la luz.
“Tenemos el orgullo de
estar viendo cómo una
religión germina y prospera en
nuestro territorio”,
mencionaba Felipe, en
entrevista, unos días antes de
las presentaciones,
programadas para el viernes
17 de octubre en Espinazo y
para el domingo 19 en la
XVIII Feria Internacional del
Libro de Monterrey dentro de
las actividades del Festival
Internacional de Santa Lucía.
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cultura
1 de noviembre de 2008
El escritor mencionó, en ese
momento, que tuvo que
esmerarse en un trabajo
delicado, basándose en
entrevistas con gente, fuentes
directas, indirectas,
testimonios, crónicas,
investigación de otras
personas.
“Me tranquiliza saber de
que no alteré nada de lo que
me han dicho, aunque sean
versiones encontradas. Yo más
bien me dediqué a borrar del
mapa, a difuminar, cuestiones
cómo quién era el presidente.
Restarle importancia a que si
un político o un personaje de
ese tipo fue para allá.
Simplemente lo convertí en
gobernador y se acabó”,
mencionó.
Pero es ya viernes 19 de
octubre y en Espinazo se
proyecta el documental de
Juan Farré, ante la mirada
atenta de una gran cantidad de
fidencistas que se han
congregado en aquel lugar
frente al pirulito. Felipe
Montes hace su arribo
momentos después del inicio
de la proyección.
Para ese momento, Ramón
Ariel González López, uno de
los hijos de doña Fabiola
López de la Fuente, jerarca de
la Iglesia Fidencista Cristiana,
ya había leído las primeras
páginas del Evangelio y se
encuentra inconforme con su
contenido.
El reclamo principal del
líder fidencista hacia el
escritor radicaba en el uso de
los nombres completos de
miembros de la familia,
descendientes de Enrique
López de la Fuente. Además,
González López se mostró
inconforme con el tratamiento
literario del supuesto
nacimiento del Niño, que
apunta que del vientre de su
madre salió “un pedazo de
carne, de pez, de gato, de
lechón”, con evidente tono
poético. Luego de un inicial y
airado reclamo del hijo de
doña Fabiola, primero hacia
su amigo Juan Farré y luego al
propio Felipe Montes, se llegó
a un acuerdo en que el
Evangelio sería estudiado por
los miembros de la familia
para proponer correcciones.
“Ahorita la estamos
estudiando y llegamos a un
acuerdo con él, como
caballeros, por medio de Juan,
tomamos tres copias y las
vamos a estudiar”, explicó
Ariel González, minutos
después, a los reporteros de
Monterrey presentes en
Espinazo.
“Es una novela, pero habría
que cambiar los nombres, por
razones obvias, puede
sustituirse de otra forma que
no use a los familiares.”
Respecto a las alusiones
literarias, el líder fidencista se
mostró descontento con el uso
del lenguaje, a pesar de apenas
haber leído unas cuantas
páginas. No negó su posible
metáfora literaria, pero se
mostró escéptico de que el
mensaje pudiera llegar al pueblo,
a los devotos fidencistas.
“A lo mejor alguien con
mucha cultura pueda
entenderlo, pero ni yo que soy
abogado lo puedo entender”,
replicó. “A lo mejor de política
puedes hablar así, pero de una
cuestión religiosa como es esta
es muy difícil, muy diferente.”
Interludio literario del tono
de un evangelio
“El Evangelio del Niño
Fidencio es un colocar en
literatura, como decía
Alfonso Reyes respecto a
Homero: recolectar,
organizar y embellecer, creo
que a eso se limitó mi
trabajo, un trabajo arduo,
muy, muy grato.”
Esto es algo de lo que
mencionara en entrevista
Felipe Montes respecto a la
dimensión literaria de este
trabajo que lo llevó a
Espinazo sinnúmero de veces;
la primera de ellas
exactamente hace doce años.
Muchas horas de papel,
computadora, de discusión, de
paradojas temporales, de
creación de un tono
adoptado, según apunta, del
discurso interno que ha
mantenido y cultivado, así
como de la poesía de
Villaurrutia, Lorca,
Huidobro, Neruda y Vallejo,
hasta la narrativa de García
Márquez, Cervantes y Juan
Rulfo.
¿Cómo podríamos definir el
tono del Evangelio?
Es un tono de piedra, y
místico, un tono que debe
tener un evangelio. Debe ser
pétreo y profundo.
¿Tiene algún vínculo de estilo
con los evangelios cristianos?
Sí, sobre todo la técnica de la
reiteración con la conjunción
“y”. Ya que cada que empieza
una frase en los evangelios
cristianos, muy seguido
empieza con la conjunción
“y”: “Y llegó Jesús con
esto…”. Incluso desde el
Génesis: “Y vio que era
bueno”. También en otro tipo
de reiteraciones que dan base
al ritmo que conocemos de los
evangelios, frases cortas,
versículos, párrafos cortos.
Fuera de eso, en general los
evangelios no tuercen tanto el
lenguaje, es un lenguaje más
directo el de los evangelios
cristianos. El Evangelio del
Niño Fidencio sí me exigió
mucho retorcimiento, muchas
metáforas, muchas
sustituciones de sustantivos y
verbos para emular la belleza
de nuestro desierto
nuevoleonés.
Una herencia religiosa
A media calle principal de
Espinazo, entre la música y el
�Cultura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de noviembre de 2008
color de los puestos, y dando
paso a las peregrinaciones que
avanzan, Ramón Ariel
González es claro al explicar
que de esta gran cantidad de
comerciantes la Iglesia
Fidencista Cristiana no recibe
ni un peso, sino que es el
comisariado ejidal de Espinazo
el que se encarga del cobro de
piso a los vendedores.
“Si caminamos a dos
puestos están vendiendo
bustos de Fidencio y nosotros
no tenemos nada que ver, no
tenemos ganancias.
Dondequiera están vendiendo
cuadros, como venden de la
Virgen, de San Judas,
medallitas, y no tienen nada
que ver con nosotros.”
El hijo de doña Fabiola
López de la Fuente reconoció
que es difícil entrar en esta
clase de polémicas y mantener
viva la herencia del Niño
Fidencio, pero que lo hacen
con mucho cariño:
“Es una herencia religiosa,
mi herencia religiosa, yo me
dedico a dignificar el nombre
del Niño Fidencio, a sacarlo
adelante, y es mi lucha, se
dedicó mi abuelo, se dedica mi
madre, y se va a dedicar mi
hijo.”
El documental de Juan
Farré fue ovacionado por los
presentes en Espinazo, lo cual
obligó a una segunda
proyección. Para ese
momento, doña Fabiola ya se
encontraba sentada en un
lugar privilegiado, frente a la
pantalla, mientras Juan y
Curry respondían a las
preguntas de los fidencistas,
de si se podía conseguir
pronto la película en DVD.
De este trabajo dijo Ariel
González sentirse muy
contento, así como de su
amistad con Farré, a quien
elogió por verdaderamente
pasar tiempo en Espinazo,
para conocer a fondo el
trasfondo del fidencismo.
“Una vez le dije al
arquitecto Benavides que
están más tiempo y platican
más con nosotros los
reporteros de Houston o de
Nueva York, que los de
Monterrey. Vienen cinco
minutos, toman las escenas y
se van, quizá por la cantidad
de trabajo o porque tienen
muchos archivos, lo que tú
quieras, vienen y se van. En
cambio, llegan personas como
Juan Farré o de otros países,
que se están meses y años
estacionados y ya tienen otro
concepto.”
El líder aclaró que el
problema con el Evangelio es
flama 7
Finalmente, se presenta
Felipe Montes abandonó
Espinazo rápidamente esa
noche. Y a pesar de que se
acordó cancelar la
presentación del Evangelio
pactada para el domingo 19,
en la XVIII Feria
Internacional del Libro, el
escritor decidió dar luz verde
a la misma, aunque aceptó
que trabajará en la edición
corregida con la familia López
de la Fuente.
La edición primera se
mantiene, aseguró el escritor,
aunque reconoció el acuerdo
de las correcciones, se sintió
extrañado ante el recibimiento
de censura por parte de los
líderes, contrario a la
recepción amigable del pueblo
de Espinazo.
“Tengo la gran oportunidad
de que lo lean con cuidado
porque hay partes que les van
a gustar mucho y que me
digan cuáles son esas partes
que será la edición
modificada.”
El novelista indicó que, a
pesar de todo, el escritor,
como creador, no está
obligado a ajustarse a ninguna
atadura más allá de sus
creencias y sus inquietudes,
pero destacó su apertura ante
la situación.
“Quizá se sintieron
invadidos en su territorio al
inequívocos de espiritualidad:
el primero símbolo de los
primeros cristianos, alusión a
Jesús; el segundo, símbolo de
prosperidad y resurrección y,
el último, símbolo de
ambivalencia, como la vida de
Fidencio, entre el paganismo y
lo religioso.
“Lo que hace Felipe es
magnificar no sólo al Niño,
sino a su madre que está
pariendo, puesto que hasta su
panza de embarazada está
escrita en altas, llevándola a
nombre propio, como si fuera
ella también santa por el
hecho de dar a luz a ese niño.”
De Alva explicó que el
Evangelio deja ser poema
épico para tornarse súplica,
sobre todo en los momentos
en que se explican las
curaciones, un texto que es
aunque tenga que considerarse
un evangelio apócrifo:
“Creo que fue una cuestión
de no dejar que se escape o
difunda información que no
ha pasado por ellos y menos
que mencione nombres de
parientes suyos con otras
fuentes que no hayan sido
ellos. Porque una de mis
fuentes fue el papá de ellos
(Heliodoro González, esposo
de doña Fabiola), que ya
murió y me dio mucha de la
información que está ahí, sólo
que no iba yo a discutir eso en
ese momento…”
Felipe dijo no dudar de que
los familiares se hayan
mantenido lejos de manejar el
fidencismo como un negocio y
estarse vendiendo el libro y
leer nombres propios o de
antepasados.”
Durante la presentación del
libro María de Alva hizo una
defensa del lenguaje poético
de Felipe en el Evangelio:
“La novela, lejos de criticar
el fidencismo, lo que hace es
hacer un rescate del poder de
la fe, cualquiera que esta sea,
explicó. Así, al metaforizar
sobre Fidencio, se le
engrandece. La ficción aporta
a la leyenda, dándole un giro
distinto, descubriendo nuevas
posibilidades para contarla.”
La catedrática del
Tecnológico de Monterrey se
refirió al pez, el gato y el
lechón como signos
imposible de clasificarlo en un
estilo tradicional, a medio
camino entre la prosa y la
poesía.
Polémico o no, el Evangelio
del Niño Fidencio abre nuevos
cauces de difusión a un
fenómeno religioso y de
cultura popular aún
desconocido por mucha gente.
Un fenómeno lleno de vida,
de color y de devoción, una
religión en gestación, que se
propaga y comienza a
organizarse lentamente con
todos los problemas que ello
conlleva. Entre ignorancia,
poca difusión y polémica, el
fidencismo, la primera religión
nacida en México, llega a
setenta años de existencia.
básicamente una cuestión
familiar, en la que tiene que
ver la Iglesia Fidencista
Cristiana y se mostró
esperanzado en no tener que
llegar al punto de una demanda
legal contra el escritor.
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
1 de noviembre de 2008
TANTATINTA
■ ARMANDO ALANÍS PULIDO
* (El mundo es un balón)
El pasado 24 de octubre la ONU, Organización de las
Naciones Unidas, cumplió años, ¿cuántos?, la verdad no
sé si importe porque el organismo está tan devaluado
como las mismas naciones que lo conforman, un dato
revelador: imagínense que hay más países asociados a la
FIFA, Federación Internacional de Futbol, lo cual nos
dice más o menos cómo andamos y, el colmo, la sede
se encuentra en Estados Unidos que es un país al que le
gusta desunir, intervenir y hacer guerras por doquier; de
cualquier modo, felicidades.
* ( Los Simpson viven en Monterrey)
Ya les había hablado de las columnas que hablan de
cultura de libros y otros asuntos que nos ilustran e
iluminan en los periódicos locales, otro caso singular es
el de “Springterrey” que todos los jueves entrega
Antonio Ramos (un destacado ex alumno de Filosofía y
Letras) en el periódico Milenio, Ramos nos demuestra
que tan parecidos somos los regiomontanos a esta
particular y amarilla familia.
* (Santos festivales, Batman)
Terminó el cuestionado Festival Santa Lucía tras treinta
y siete días de eventos, la verdad muchos extrañamos al
Festival del Barrio Antiguo que con menos recursos
tenía muchas actividades más destacadas; en lo
particular yo celebro que se realicen festivales culturales,
pero creo que las autoridades no están siendo claras a la
hora de hacer las cuentas y presentar las finanzas y eso
sólo ocasiona que ahora la cultura se le vea como un
pretexto para hacer mal uso de los recursos públicos. Si
ya de por sí muchos funcionarios no entienden los
beneficios de estas actividades súmenle esta mala fama,
¿y ahora quién podrá ayudarnos?
* (Salud)
También se celebró (el 23 de octubre) el Día del
Médico y desde esta columna un sincero
reconocimiento a la Facultad de Medicina, a sus
maestros y alumnos y al Hospital Universitario con
todo su personal, va un saludo especial para el Dr.
Marco Antonio Díaz Torres con el que hace muchos
años compartí juegos y sueños infantiles, y al Dr.
Oliverio Welsh que con sus casi cuarenta años de
docencia e investigación es un ejemplo y un orgullo para
todos los que somos universitarios.
Décimo Festival Internacional de Flauta Monterrey 2008
Se afianza como un evento de
impacto en la comunidad
■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ
Otra vez se reunieron instrumentistas de lujo en Monterrey
convocados por el Festival Internacional de Flauta que en su edición
2008 auspició la Escuela Superior de Música y Danza de Monterrey,
en coordinación con la Facultad de Música de la UANL, Conarte y
otras instituciones culturales del país como parte del Festival
Internacional de Santa Lucía.
Del 13 al 17 de octubre participaron flautistas de Estados Unidos,
México, República Checa, Puerto Rico e Italia; pianistas de Rusia,
Brasil, Uzbekistán y México, así como la mezzosoprano mexicana
Dolores Martínez, el cello de Lourdes Gómez Huerta y el arpa de
Enrique Guzmán.
Con dos conciertos diarios durante los cinco días del festival se
ofrecieron recitales de flauta y piano, piccolo, oboe, el concierto
“Melodías de México”, el recital “Duo Webster” y el gran concierto
de clausura “Woodwinds Performance” con los participantes del
festival, la Orquesta de Cámara de la Facultad de Música bajo la
dirección de Claudio Tarris y bailarines de la Esmdm.
El director artístico del evento, Luis Alfredo González, refirió que
pretendieron otorgarle un toque de variedad a la edición que ya se
afianza como un festival sólido, de impacto en estudiantes, maestros,
músicos y en toda la comunidad.
“Incluimos actividades didácticas, conciertos, conferencias, máster
clases, gran variedad de música, tangos, música checa, música
especialmente escrita para flauta.”
Hubo conferencias dirigidas por la maestra checa Clara Novakova
acerca de técnicas modernas en la ejecución de la flauta y por Julieta
Cedillo, primera flauta de la Orquesta Filarmónica de México, sobre
técnicas de cómo prepararse para tocar y mantenerse en forma
durante un concierto.
La flautista puertorriqueña Nora Lee García es un nombre
recurrente en la cita musical regiomontana. “Muchos de los maestros
que hemos participado queremos regresar por el cariño, el talento, el
amor que se siente en esta ciudad y por el alto nivel profesional que
ha alcanzado el evento.”
La pianista rusa residente en Monterrey, Antonina Dragan, expresó
su gusto por pertenecer al festival.
“Ha crecido no sólo en número de participantes, cada vez se
abarcan otros países, otros géneros, otras combinaciones de
instrumentos. Es un festival de flauta, pero cada vez se combina este
instrumento con voz, con instrumentos antiguos, como el clavecín,
que dan amplitud al encuentro.”
La mezzosoprano mexicana Dolores Martínez, creadora y
directora de Música Maestro, mencionó que “ahora comparto la
emoción de dar a conocer la música virreinal recordando a
compositores que de pronto andan un poco olvidados, pero que
han sido muy importantes en la historia musical de nuestro país”.
* (Verso Vlanco)
Una nueva colección de libros de poesía titulada “Verso
Vlanco” acaba de ser inaugurada por la Dirección de
Publicaciones de la UANL con dos títulos, Menguante
de Yolanda Aguirre y Perro semihundido de Óscar
David López. Estos libros forman parte como ya lo
habíamos mencionado en otra entrega de los cien que
se editarán este año por el aniversario 75 y de los que
les estaremos dando cuenta aquí, pero lo más
importante es que ustedes lectores universitarios den
cuenta y se den cuenta de que hay tanta tinta y no leerla
sería desperdiciarla, a leer literatura universitaria se ha
dicho.
accionpoetica@prodigy.net.mx
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
�1 de noviembre de 2008
COLEGIO l'I\ IL
( l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1
Lizbet García Rodríguez
H
acer cine cada vez se
aleja más de la utopía.
Los realizadores de
ficción y documental pretenden
acercar sus argumentos a
espacios locales, pero pocos
conocen los avatares del trayecto
real desde el guión a la
producción.
Este tránsito precisamente da
nombre al taller convocado por
Producciones El Chango y Cine
Café Secuencial, con el apoyo del
Fondo Nacional para la Cultura y
las Artes y el Centro Cultural
Universitario de la UANL,
dirigido a los creadores de cine de
ficción y de documental en
Nuevo León, quienes
participarán entre octubre y
noviembre de un esquema de
desarrollo de proyectos con la
presencia de reconocidos
expertos que supervisarán la
planeación y análisis de
factibilidad de las propuestas
cinematográficas presentadas.
“Del guión a la producción”
con énfasis en el largometraje
documental cuenta como
ponentes con Juan Carlos Rulfo
y Valentina Leduc, reconocidos
documentalistas mexicanos
premiados internacionalmente.
El formato del taller previó a
partir del 23 y hasta el 26 de
octubre la revisión de proyectos
documentales en los aspectos de
escaleta, producción, control del
material generado durante la
investigación y rutas de postproducción posibles para este
género.
“Nos pareció muy oportuna
esta instrucción sobre el arte del
documental –comentó Lesslye
Yin Ramos, productora de cine
y una de las organizadoras del
taller–, desde cómo enfrentar tu
tesis, cómo manejar el material,
ya cuando tienes todo eso cómo
tomar decisiones cuando el
material te lleva hacia otra
dirección, lo importante para
nosotros es que los especialistas
tallereen bis a bis con los
participantes, que puedan
decirles cómo va su proyecto y
qué bueno que esto venga de
gente como Rulfo, Leduc, que
realmente han podido vivir del
documental en nuestro país y
han logrado un trabajo
admirable.”
En una segunda etapa el taller
se enfoca hacia los proyectos de
largometraje de ficción.
Del 30 de octubre al 3 de
noviembre la guionista y
dramaturga mexicana Beatriz
Comparten secretos
cinematográficos
Del guión a
la producción es
un taller
para
aprender
sobre este
tránsito
apasionante
de la
industria
cinematográfica
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Novaro, destacada en películas
como Danzón (1991), aborda las
especificidades del guión. Del 10
al 14 de noviembre se realizan las
sesiones dedicadas a la
producción de largometrajes de
ficción con la presencia de Carlos
Taibo Mahojo, reconocido
director de producción en
largometrajes como Club
Eutanasia y Bandidas (2005).
“Primero hay que saber cómo
produces una película en
Monterrey con los medios que
tienes a tu alcance –comentó
Carlos García Campillo, director,
productor y guionista
regiomontano–, este
intercambio con realizadores de
experiencia nos permite mezclar
las fases de guión, la creativa, la
romántica y luego la sesión de
producción donde pones los pies
en la tierra y sabes cómo hacer
tu guión, viendo la realidad de la
industria en cuanto a
presupuestos, equipo
cinematográfico y viabilidades
de producción.”
Una sesión de entrenamiento
básico en pitching, impartida por
la experta mexicana Martha
Orozco, instruye sobre una
etapa primordial del proceso.
“Son sesiones cortas de venta
–explicó Campillo–, cómo
vender tu proyecto a un
productor, a un posible
inversionista o contribuyente.
Ver aspectos del rodaje,
presupuestos, enseñar a los
participantes a cotizar, hablar
con los sindicatos, casas de
equipos, material fílmico,
postproducción.”
Los organizadores coincidieron
en que la idea es lograr un taller
que no sea sólo teórico, sino que
se vincule a la práctica de los
participantes, que la gente
pueda salir con una idea previa,
con una carpeta de producción,
todo visto con sentido práctico
según las realidades del cine
nacional, hecho por personas con
idea de lo que están haciendo.
“Cuando nosotros empezamos
a hacer esto nos dimos cuenta
que muchas de las cosas que
aspirábamos a hacer, en el marco
Los expertos
Carlos Taibo Mahojo.
Director de producción,
responsable de la cátedra de
producción del Centro de
Capacitación Cinematográfica.
De 2005 a 2007 fue director
de producción del Imcine.
Beatriz Novaro. Dramaturga,
guionista y escritora. Ha sido
reconocida internacionalmente
por los guiones de películas
como Azul celeste, Lola,
Danzón, y El jardín del edén.
Juan Carlos Rulfo. Uno de
los directores contemporáneos
más importantes de México ha
obtenido premios por El
abuelo Cheno y otras
historias, Del olvido al no me
acuerdo y En el hoyo.
Valentina Leduc. Ha dirigido
“Un volcán con lava de hielo”,
nominado al Oscar Students
Awards, “La historia de I y O”
que obtuvo diversos premios;
editora de En el hoyo y El
cobrador.
Martha Orozco. Especialista
en pitching, desarrollo de
proyectos, venta y distribución
internacional. Colabora en
organización de festivales de
cine en España, Cuba, África y
México y con casas
productoras de México,
España, Estados Unidos e
Israel.
en el que te mueves era
realmente muy complicado –
comentó Lesslye Yin–, por eso
creemos ciegamente en la
capacitación en la utilidad de
estos cursos tomamos en cuenta
lo que a nosotros nos hubiera
gustado que nos dijeran cuando
se nos ocurrió la loca idea de
hacer cine, así que para el taller
buscamos gente con experiencia
en la parte académica y que
también tuvieran la experiencia
de vivir de esto.”
15
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
[ 16
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
Bob Gruen
“Rockers” es la muestra en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario que recoge
la labor fotográfica de quien se distinguió por su cercanía y amistad con las principales
figuras del rock n’ roll y su filosofía de no agredir a ninguna persona con su lente.
Para que una imagen se vuelva un ícono debe
capturar algo que se relaciona con todos
imagen, el proceso no me
importa. En estos días uso
cámaras digitales porque
siempre hago fotos para la
prensa, para que se publiquen,
y ahora todas las publicaciones
se hacen con procesos
digitales.”
Juan Zapata Pacheco
“
Primero fui fotógrafo,
desde que tenía ocho
años, antes de que hubiera rock
n’ roll.” El que lo dice es Bob
Gruen. Cuando estaba en la
escuela sus amigos eran artistas
y músicos, de manera que no
fue una elección propia el
apuntar su lente hacia
guitarristas, bateristas y
bajistas, sino que su vida ya
formaba parte de ese estilo de
vida del rock n’ roll. “Fui parte
de ello”, dice.
“Rockers” es la muestra que
recoge la labor fotográfica de
Gruen. Se inauguró el 28 de
octubre en el Colegio Civil
Centro Cultural Universitario,
donde el fotógrafo
norteamericano también
ofreció una charla en torno a la
relación que tuvo con los
músicos. Ya que algo que
distinguió a Gruen fue su
cercanía, su amistad y su
filosofía de no agredir a ninguna
persona con su lente.
“Algunas veces el fotógrafo
tiene que ser agresivo para
estar en el lugar y en el
momento preciso, pero a mí no
me gusta molestar a la gente,
quiero que se sientan cómodos
y me vuelvan a contratar”,
menciona, con una sonrisa.
Cuando sus amigos
comenzaron a tener contratos
discográficos, obviamente
usaron sus fotografías. Luego
las propias compañías
disqueras lo llamaron para
tomar más imágenes. Y sí,
alguna vez fue músico de una
banda de folk y llegó a tocar la
trompeta en la introducción de
los conciertos de sus amigos de
The Clash, pero la cámara fue
más demandante. Ahora sus
tomas de John Lennon, de Led
Zeppelin, de Bob Dylan, de los
Clash, de Sex Pistols son íconos
de la cultura del siglo XX.
“Tengo algunos fotógrafos
favoritos”, explica Gruen
cuando se le cuestiona. “Man
Ray, porque era un artista;
Cartier-Bresson, porque
captura el momento preciso; y
Weegee (Arthur Fellig), que
siempre sabía estar en el lugar
correcto en el momento
correcto.”
Menciona que no le importa
el contexto en que toma la
imagen. A veces le gusta
fotografiar al artista del
escenario, pero también
prefiere conocerlo debajo de él.
“Es muy agradable trabajar
con música –dice–. Hay gente
que cuando trabaja le gusta
tener la radio encendida, de
fondo, a mí me gusta tener la
música en frente de mí.”
Ahora usa cámara digital,
pero tampoco dijo sentirse
preocupado por el proceso. “Lo
que quiero es tener una
“Lennon fue mi peor
pérdida”
En cuanto a sus rockers, Gruen
fue muy amigo de los Pistols y
de los miembros de The Clash.
Sin embargo, una de sus más
profundas amistades las
entabló con el ex beatle John
Lennon. Icónicas son sus
imágenes de John y su
camiseta de “New York City”.
La noche del 8 de diciembre de
1980 Gruen se encontraba en
su casa, trabajando en las fotos
que había tomado a John unos
días antes. Eran los tiempos de
su retorno discográfico con
Double Fantasy. Tenía
programada una junta más
tarde esa noche, pero en eso le
llegó la noticia de que el músico
había sido tiroteado afuera del
edificio Dakota, donde residía.
“Fue la peor pérdida que
pude tener”, dice llanamente el
fotógrafo, quien también dice
que para que una imagen se
vuelva un ícono debe ganarse
el gusto de la gente, debe
capturar algo que se relaciona
con todos.
“Tomo muchísimas fotos y, si
tienes suerte, una será buena.
Es como en la música, para
conseguir un hit tienes que
escribir muchas canciones. He
tomado miles, miles de
fotografías que nadie ha visto”,
dice.
Bob sigue activo, disparando
su cámara y apareciendo en
revistas y portadas de discos.
Recientemente ha trabajado
con artistas como Green Day o
�1 de noviembre de 2008
Bryan Adams. Sin embargo,
cuestionado sobre el artista que
más le hubiera gustado
fotografiar, no duda en referirse
a aquella joven estrella del soul
que falleciera en un accidente
de avión en 1967. “Siento
mucho nunca haber
fotografiado a Otis Redding.”
Gente que incita a pensar
El anuncio de su conferencia en
el Colegio Civil llama la
atención de una gran cantidad
de jóvenes, que asedian a Bob
pidiéndole autógrafos incluso
antes de que pueda llegar al
frente a dictar su conferencia.
Es como si él mismo fuera el
rockstar. Una vez arriba dice
que lo que le gusta del rock es
ese sentimiento de anarquía
cuando la gente se reúne frente
a una banda en vivo. “El rock
es libertad, es expresar tus
sentimientos con un volumen
muy alto.”
El fotógrafo rememoró que el
primer concierto al que asistió
fue al del cantautor folk Bob
Seeger. “La experiencia más
poderosa y divertida que había
visto”, apunta. Luego se
sorprendería de que ese
hombre que cantaba de amor y
libertad fuera acusado y
criticado por el Gobierno como
de peligroso comunista y “antinorteamericano”.
Una vez ya con la cámara,
Bob dijo que la primera
fotografía suya que se usó en la
portada de un disco fue una de
Tina Turner para uno de los
álbumes que hizo junto a su
esposo Ike Turner. Y aunque la
fotografía se volvió su medio de
subsistencia, por medio del
trabajo freelancer, también
hizo mucho trabajo por
diversión, sobre todo para
bandas nuevas que no tenían
dinero. Una de ellas sería los
Ramones, a quienes captó
“cuando no tenían ni para
comprarse un estuche decente
para sus guitarras”.
“No hay problemas, sólo
soluciones”
Mick Jones: cuídate porque
somos jotos.
Bob Gruen: Sí, se ve.
Con esta advertencia del
vocalista, y la respuesta de
Gruen (“Al estilo Nueva York”),
comenzó su amistad con la
banda punk The Clash. Si los
Sex Pistols eran famosos por
gritar con ira, lo que a Gruen le
llamaba la atención de los
Clash, aparte de su furia
escénica, era su compromiso,
su interés por las soluciones.
“No hay problemas, sólo
soluciones”, es una frase de
Lennon, y el fotógrafo dijo que
prefiere trabajar con gente que
propone, a gente que sólo se
está quejando.
Gruen, como ya hemos
apuntado, sigue en activo y
dice sentirse sorprendido de
que una de sus bandas actuales
Salvador Dali y Alice Cooper
Led Zeppelin / 1973
preferidas, Green Day, haya
alcanzado un gran éxito con un
álbum tan crítico de Estados
Unidos como lo fuera American
Idiot. Luego trazó un vínculo
que va del folk al rock, y de
regreso, en cuanto a este
espíritu contestatario.
“Me gustan gente como John
y Yoko, como Pete Segeer o
Bob Dylan, gente que incita a
pensar”, indicó Bob, quien
John Lennon / 1974
luego se ganó un repentino
aplauso de los jóvenes al
afirmar que “yo no promuevo
el uso de drogas, simplemente
pienso que todo mundo debería
tener la libertad para
divertirse”.
“Rockers” de Bob Gruen
estará en exhibición en la
galería del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario hasta el
próximo 15 de diciembre.
17
]
cultura
V I DA U N I V E R S I TAR IA
�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
Las cosas sencillas transformadas en poesía
Margarito Cuéllar
México, D. F.- Para Eduardo
Langagne, presidente de la
Fundación para las Letras
Mexicanas, Lêdo Ivo forma
parte de una generación, la del
45, contestataria gracias a una
búsqueda poética renovadora,
con hallazgos poéticos. Lo dijo la
noche del martes 6 de octubre
en la sala Manuel M. Ponce del
Palacio de Bellas Artes durante
la presentación del libro Poesía
en general, publicado por la
Secretaría de Extensión y
Cultura de la Universidad
Autónoma de Nuevo León y La
Cabra Ediciones.
Fue una noche intensa,
mientras en el mundo la bolsa de
valores ponía nerviosos a los
inversionistas y a los señores del
dinero, la poesía se mantuvo a la
alta. Junto a un Ivo risueño y
bromista nacido en Maceió,
Halagaos, Brasil, en 1924; poeta,
narrador, ensayista, miembro de
la Academia Brasileña de las
Letras y a cuya presencia se
dedica el Festival de Poetas del
Mundo Latino que arrancó el 20
de octubre en diversas plazas del
país, están también Juan
El libro del poeta brasileño Lêdo Ivo,
publicado por la máxima casa de estudios,
fue presentado en Bellas Artes
Foto: Javier Narváez
Gelman, Rodolfo Alonso,
Eduardo Langagne y José Ángel
Leyva, este último animador,
junto con la diseñadora María
Luisa Passarge, de La Cabra
Ediciones.
Poesía en general, traducido
por el poeta argentino Rodolfo
Alonso, reúne textos
representativos del poeta
brasileño escritos entre 1940 y
2004. “Podemos conocer la vida
y la poesía de Lêdo Ivo, por
ejemplo, incluso conocerlo a él
personalmente, admirarnos de
su temprana madurez y
también de su maduro
esplendor. Pero, ¿cómo alcanzar
también, nosotros mismos, la
necesaria madurez como
lectores y no digamos como
críticos?”, se pregunta Alonso.
Además de Poesía en general,
Ivo presentó otra edición
reciente, Réquiem, edición
bilingüe traducida por Jorge
Lobillo y Rodolfo Alonso
presentó Poesía junta, ambas
con el sello de La Cabra.
Ivo no es ningún desconocido
en México. En este país se han
publicado, traducidos al
español, los libros La
imaginaria ventana abierta, Oda
al crepúsculo, Las pistas y Las
islas inacabadas. Su obra
comprende más de cincuenta
títulos, destacando entre ellos
las novelas Las alianzas (1947),
Nido de cobras (1973); el libro de
crónicas La ciudad y los días
(1957) y los poemarios Las
imaginaciones (1944) y
Finisterra (1973), a los cuales se
suman los poemarios
presentados.
“La literatura brasileña es
casi desconocida en el universo
hispánico. Son pocos los
escritores que han logrado
brincar la frontera lingüística”,
dice Lêdo Ivo, quien ha estado
unas quince veces en este país.
“Gracias, México –explica–,
por haberme descubierto.”
Habla en portuñol. Lee en
portugués. Sus versos hablan
de la condición humana, de las
cosas sencillas transformadas
en poesía por una personalidad
inquieta, bromista, vital.
Rastrean las huellas de un médico viajero de dos mundos
Edmundo Derbez García
Hace 180 años un médico
italiano que decidió cruzó el
Atlántico antes que someterse al
control francés abrió en
Monterrey la primera cátedra de
medicina de acuerdo con un
contrato establecido con el
Gobierno del Estado.
A fines de 1828 inició las clases
con un grupo de alumnos, pero
como el estado incumplió su
compromiso de construir el
anfiteatro anatómico, el jardín
botánico y gestionar su
nombramiento como director del
Hospital de Nuestra Señora del
Rosario, el proyecto quedó
truncado. Desde entonces el
nombre de Pascual Constanza
permaneció en el olvido
eclipsado en buena medida por la
obra realiza posteriormente por
el Dr. José Eleuterio González,
fundador de la actual Facultad
de Medicina en 1859.
El director de ambas
dependencias, Dr. Donato
Saldívar Rodríguez, recordó que
el Dr. Hernán Salinas Cantú
publicó en 1979 la primera
Biografía del doctor Pascual
Constanza, fundador de la
primera escuela médicoquirúrgica de Monterrey en 1828.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Se basó en el expediente del
contrato conservado en el
Archivo General del Estado.
Antes de él, Constanza era un
desconocido. Por ello, al publicar
ahora el libro Pascale Constanza.
Un médico de dos mundos se
cumplió una promesa contraída
con el finado maestro e
historiador quien deseaba ver
ampliado el trabajo.
Salvatore Sabella Bracale,
Armando Hugo Ortiz Guerrero
y Érika Mayela Pérez
Maldonado investigaron lo más
posible en diversos repositorios
documentales, incluyendo de
Italia, para profundizar sobre su
nacimiento en Castellammare Di
Stabia, sus estudios en Nápoles,
su viaje a América, su contrato
con el Gobierno de Nuevo León,
su actuación en el Hospital del
Rosario, sus encuentros y
desencuentros con Gonzalitos.
Precisamente esa rivalidad,
explica César Morado Macías,
uno de los comentaristas de la
obra, había impedido
dimensionar su actuación en
Monterrey. Para el catedrático
de Historia de la Medicina, Luis
Cavazos Guzmán, Constanza,
estando en un país extraño, fue
un personaje no bien
comprendido en su época.
La intención con este
exhaustivo trabajo, presentado
el 20 de octubre en el patio ala
sur del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario fue
continuar la revisión histórica de
la facultad sin “ocultar la
verdad” y con el compromiso de
darle el lugar exacto a cada
personaje.
El vicealcalde de
Castellammare Di Stabia, Dr.
Nicola Corrado, anunció que
traducirán y difundirán la obra
entre actuales y futuras
generaciones porque saca de la
“nube del pasado” a un
ciudadano nuestro, un hijo
olvidado, un médico al inicio de
la medicina científica que amó al
prójimo y se puso a su servicio,
un hombre sin rostro que ahora
tiene cara y ojos.
Además le rendirán homenaje
por representar dos valores que
no se negocian ni comercializan:
la libertad y la dignidad. “Es
tiempo de saldar y pasar la
cuenta con la historia. La ciudad
de Castellammare Di Stabia se
inclina ante él con gratitud y
orgullo.”
Sin embargo, Constanza
parece un personaje elusivo pues
aún deja interrogantes por
esclarecer.
�Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Brindan homenaje
a Marcela Cisneros
Dedicada y alegre, la bailarina,
coreógrafa, maestra e investigadora
colaboró en la lucha por abrir caminos
a la danza contemporánea y lograr su
Eddisa María Garza Cantú
profesionalización.
D
entro de las celebraciones del Festival
Internacional de Santa Lucia se brindó, el 21
de octubre, un homenaje póstumo a la
desaparecida bailarina Marcela Cisneros, en la sala de
multimedia de la Escuela Superior de Música y Danza
de Monterrey.
En una sala llena de familiares, amigos cercanos y
bailarines, las maestras Dolores Bernal, Seme Jatib y
Héster Martínez hablaron acerca de su vida y obra.
Martínez, amiga y colega, mencionó que “Marcela
fue una mujer muy dedicada a la danza, alegre y
sonriente, siempre optimista es como la recuerdo”.
Marcela Cisneros, mujer tranquila y hermosa, como
la describe su amiga y compañera bailarina Dolores
Bernal, además recordó todo el sufrimiento que
pasaron juntas para abrir un camino en la danza
contemporánea, “en ese entonces querer ser bailarín
era estar loco porque no había camino para esa
carrera”.
Seme Jatib, directora general del Seminario
Internacional de Crítica de la Danza, profundizó más
en la vida profesional de Cisneros y comentó, ente
otras cosas, que fue coreógrafa, bailarina,
investigadora de la danza contemporánea, maestra
por veinte años, precursora del Encuentro
Metropolitano de Danza Contemporánea y una de las
impulsoras de la creación de la licenciatura en danza
contemporánea en la Facultad de Artes Escénicas de
la UANL, en la cual participó activamente desde 1982.
Además, como parte del homenaje, se proyectó un
video en donde se mostraron fotografías de la
bailarina; familiares y amigos presentes no
contuvieron las lágrimas al ver las imágenes de
Marcela, fallecida el 10 de febrero de este año.
La ceremonia culminó con algunas palabras y
recuerdos de su viudo, quien relató que le encantaba
hacerla enojar, además la describió como una mujer
hermosa y alegre.
1 de noviembre de 2008
V I DA U N I V E R S ITAR IA
“Expresaba sus ideas sin tapujos,
no tenía pelos en la lengua”, expuso
Reyes. Le gustaba participar y que
sus puntos de vista fueran tomados
en cuenta. En realidad Enrique, en
una frase que tanto le gustaba, era un
fregón.”
Su viuda, quien compartió casi
cincuenta años de matrimonio, cinco
de novios y tres de pretendiente, lo
recuerda como muy buen compañero
hasta el día de su prematuro deceso el
19 de junio de 2007.
“Fue muy interesante mi vida con él
y también lo fue para él conmigo, fue
muy divertido seguirlo en todas sus
cosas, nunca estuvo quieto y quería
morir bien usado, y así fue como murió,
hasta el último momento trabajó.”
Fotos: Jesús E. Escamilla Isla
anotaciones de él porque, recuerda ella,
“siempre se estaba peleando con los
autores ya sea para aplaudirles o para
descalificarlos, pero era una plática
continua que tenía con los autores de
sus libros”.
Los 198 carteles son dibujos en
tinta china realizados con su estilo
único y publicados entre 1982 y 1984 a
página completa los martes en el
periódico El Porvenir, donde reflejaba
su postura crítica, particularmente
contra el PRI.
“Tuvo algo qué decir en vida, para mí
cuidar es compartir, no dejar las cosas
guardadas porque se van a morir.”
Por ello Alicia Maldonado decidió
donar la colección a la facultad
esperando despertar en los jóvenes la
inquietud de trabajar por una causa
justa como lo hizo Enrique Canales.
Edgardo Reyes Salcido, integrante
del Consejo Consultivo de la UANL, lo
definió como un personaje
polifacético, fue ingeniero, pintor,
escultor, escritor, editor, político, un
hombre inquieto, rebelde, que
trataba de proponer nuevas cosas, un
innovador.
Poseía un espíritu proclive a
cultivar amistades, se llevaba bien
tanto con los grandes empresarios
como con los técnicos; además poseía
un gran sentido del humor.
Su “fregonería” se
quedará en la FIME
Un valioso acervo que incluye
libros, revistas y dibujos legó
a la FIME el inquieto y
polifacético Enrique Canales,
quien en vida apoyó siempre
a esta institución educativa.
Edmundo Derbez García
Al egresar como doctor en tecnología
Enrique Canales Santos intervino
activamente en 1986 en la formación
del doctorado de Materiales de la
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica.
Además de asignarle doctores para
su cuerpo docente, gran parte del
trabajo de laboratorio de los alumnos se
realizaba en la planta de Vitrotec de la
que era director.
“Él apreciaba muchísimo el esfuerzo
del país por tener este centro
educativo, siempre lo apoyó”, expresó
Alicia Maldonado viuda de Canales.
Por esa razón el lugar ideal para el
resguardo de su colección tanto
bibliográfica como de carteles, como
era su deseo antes de su prematura
muerte, ha sido precisamente la
biblioteca “Ing. Guadalupe E.
Cedillo” de la FIME.
El acervo titulado “Enrique Canales
Santos” contiene 265 volúmenes entre
libros y revistas sobre ingeniería,
tecnología, innovación, materiales,
muchos de ellos en inglés, además de
obras sobre arte.
La facultad se encargó de limpiar y
encuadernar la donación realizada
por la esposa del autor de la famosa
serie de libros sobre el cultivo de la
fregonería.
Al depositar simbólicamente el
primer volumen en su estantería, el 21
de octubre, el director de la
dependencia, Esteban Báez Villarreal,
le expresó su infinito agradecimiento:
“Lo que usted acaba de hacer, como
diría Enrique, es una fregonada”.
Algunos de los libros contienen
19
L__J
cultura
�cultura
[ 20
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
El Taller de Sensibilización Artística de la Escuela
de Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras se
presentó en los pueblos más dañados de la zona
oriental por los huracanes, llevando no sólo un
espectáculo artístico sino ayuda en especie.
Llevan con su arte ayuda
a la isla de Cuba
Juan Zapata Pacheco
L
a Facultad de
Filosofía y Letras, a
través del Taller de
Sensibilización Artística de la
Escuela de Teatro, tuvo
presencia en Cuba llevando su
arte a lugares que fueron
afectados por el reciente paso
de los huracanes Gustav e Ike
en la isla.
Esta visita se da primero por
la invitación al grupo a la Fiesta
Iberoamericana que se celebra
todos los años del 24 al 28 de
octubre en Holguín, Cuba, que
este año cambió su formato a
Jornadas Culturales a causa de
los destrozos que causaron los
fenómenos meteorológicos.
El Taller de Sensibilización
Artística de la Escuela de
Teatro se encuentra cerca de
cumplir sus quince años de
existencia. Pety Maldonado, su
coordinadora, explica que el
taller trabaja con niños de seis
a doce años, y adolescentes de
13 a 16.
“Llevan siempre su clase de
actuación y siempre, aparte de
la clase, llevan una clase de
apoyo, en esta ocasión es la
clase de acrobacia, con el
maestro Daniel ‘Turbo’ García.
De repente hacemos proyectos
donde necesitan cantar y
llevan clase de canto, o de
música o de danza,
dependiendo del proyecto.”
La maestra indicó que la
visita en Cuba fue para
presentar un “Homenaje a Cri-
Cri” que contó con la
colaboración de niños y
adolescentes de la Escuela
Vocacional de Arte de Holguín.
“La negrita cucurumbé, el
negrito bailarín, la tía Tata,
que es un personaje cubano, y
las bailarinas son niños y
actores de allá que ya se
prepararon. Nosotros hicimos
una especie de taller y
ensamblar a los actores
cubanos mexicanos y
presentamos el espectáculo”.
Fueron tres días que el Taller
se presentó en los pueblos más
dañados de la zona, llevando no
sólo su arte, sino ayuda en
especie, compartiendo una
experiencia nueva para estos
jóvenes que se inician en las
artes de la escena.
Actualmente el taller cuenta
con 18 integrantes, entre niños,
adolescentes y jóvenes que
también colaboran en el grupo
que está abierto al público en
general los sábados en la
Escuela de Teatro de la
Facultad de Filosofía y Letras
de la UANL, a un costado del
Colegio Civil.
Marienn
Sánchez
Lizbet García Rodríguez
D
esde la exquisita
sobriedad del
escenario se dejaron
escuchar las melodías de
Haendel, J. S. Bach,
Komarovsky, Shostakcovich y
Leroy Anderson. El concierto
ofrecido en el Teatro
Universitario por el Ensamble
Imusi de la Facultad de
Música, dirigido por el maestro
Raúl Sánchez, reunió a quince
talentosos jóvenes en la
armonía de la música clásica.
“Este es un trabajo de
muchos años –señaló el
maestro Sánchez, violinista
regiomontano, graduado con
título de Maestría en Carnegie
Mellon University–, algunos de
estos muchachos están en
nuestra orquesta desde los
niveles infantiles, ahora la
mayoría están en el nivel
técnico, dos o tres en la
licenciatura y son jóvenes que
desde los diez años están
estudiando música en nivel
elemental primero, ya mínimo
tienen cinco o seis años con su
instrumento y desde entonces
trabajamos en orquesta para
lograr ese sonido limpio, ese
escuchar al compañero, ese ir
juntos, hacer música completa
y para esta ocasión quisimos
invitar a otros niños.”
A través de un concurso
interno se seleccionaron solistas
que acompañarían al ensamble
en su propuesta musical y los
elegidos fueron dos niños
brillantes: Francisco Moreno,
de quince años, ejecutor de un
hermoso violoncello, y la
pequeña Marienn Sánchez, de
nueve años de edad, con una
maestría sorprendente en el
violín.
La estatura de Marienn es
casi imperceptible entre sus
compañeros, pero su
instrumento la acrecienta en el
escenario.
“Me siento pequeña tocando
ente puros grandes, pero estoy
muy a gusto, cuando estoy de
solista me pongo muy nerviosa,
pero trato de hacer todo bien y
me gusta que venga mucho
público a vernos tocar.”
Recientemente la niña
participó y obtuvo tercer lugar
en el Concurso Nacional de
Jóvenes Pianistas Parnassós,
cuyo objetivo es encontrar y
promover a niños y jóvenes con
talento. Con un total de seis
ganadores entre once
participantes de la Facultad de
Música de la UANL, la escuela
alcanzó el más alto resultado a
nivel nacional, de entre doce
estados y 81 participantes.
“Estoy muy contenta
porque gané un concurso
nacional, era la primera vez
que participaba, había gente
de muchos lugares del país, de
Guanajuato, Guadalajara,
Zacatecas, el DF y me
emocioné mucho por ganar
entre tantos participantes que
sabían mucho de piano.”
Por su parte, Francisco
Moreno, violonchelista del nivel
técnico en la Famus, vio la
convocatoria para el concurso y
animado por su maestro Cástulo
Conde se decidió a participar.
“Me seleccionaron y me puse
a ensayar con ellos, me he
acoplado muy bien, el
ensamble está muy padre y
siento que hemos ido
progresando juntos, el nivel
está muy bien.”
Francisco tocaba el violín
desde sus seis años, pero desde
entonces tenía manos muy
grandes y su mamá lo motivó a
cambiar de instrumento por un
año para tener otras
experiencias.
“Yo no quería –recuerda
Francisco–, pero me fui un año
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
Como una expresión de satisfacción por su fructífero año de actividades, la Orquesta
Infantil Ensamble de Cuerdas IMUSI, integrado por niños y jóvenes de la Facultad de
Música, ofreció un concierto con solistas seleccionados mediante concurso interno.
Jóvenes talentos ofrecen deleite musical
Francisco
Moreno
Raúl Sánchez
con el cello, me empezó a
gustar y ahí me quedé, ahora lo
disfruto más.”
Como invitados estuvieron el
arpista César Secundino
Méndez y el clarinetista
Bertrand Pacheco Blas.
Excelente año para Imusi
Este año, la Temporada
Primavera Musical, de Radio
Nuevo León, presentó a la
Orquesta Infantil Ensamble de
Cuerdas Imusi, dirigida por el
maestro Raúl Sánchez, quienes
ofrecieron un concierto con
piezas de los compositores
Haendel, Vivaldi, Bloch y
Anderson, recientemente se
presentaron con éxito en el
Museo Pape de Monclova,
Coahuila, en la Pinacoteca de
Nuevo León realizan sus
temporadas regulares, se han
presentado en el Centro de
Estudios Artísticos del INBA
(Cedart), el Teatro
Universitario, el Museo de
Historia Mexicana, el Museo
Metropolitano de Monterrey, la
Facultad de Música de la
UANL, la Universidad de
Montemorelos, así como en
escuelas, hospitales, asilos de
ancianos e iglesias. Los
resultados de tan buen año se
conjugan entre la dedicación de
maestro y alumnos.
“Puedo decir que dedico mi
tiempo completo a la Facultad
–dijo el maestro Raúl
Sánchez–, tengo la materia de
violín desde elemental, técnico
y licenciatura y también
atiendo este ensamble de
muchachos seleccionados,
ahorita somos alrededor de
quince, hay mucho rigor,
tienen que tener cierto nivel,
muchas aptitudes para poder
estar en un ensamble y hacerlo
bien, trabajamos mucho para
esto.”
El estudiante de la Famus
Arnoldo Aguirre Marroquín
integra el ensamble hace un
año y medio. Desde que tenía
cuatro años tocaba el violín,
estudió seis años saxofón tenor
y piano y desde muy pequeño
integró orquestas.
“Por eso para mí
ensamblarme es algo normal,
pero reconozco que desde que
integro este ensamble mi
técnica en el violín ha
mejorado, con el maestro Raúl
siempre hemos tenido avances
muy específicos, en esto debe
caracterizarse una orquesta
chiquita, el maestro nos pone
más atención a cada uno y la
técnica mejora.”
Belinsol Martínez Muñoz,
del quinto semestre de
licenciatura en la Facultad de
Música, es una de las manos
mágicas del violoncello dentro
del ensamble.
“Antes de entrar a este
ensamble yo no había tocado
nunca en ensamble u orquesta,
al principio cuando entré me
21
cultura
[
Director musical
Mtro. Raúl Sánchez García
Violines primeros
Héctor E. de la Rosa (Concertino)
Miguel Ángel Soto
Ana Nelly García
Violines segundos
Christian Ernst A. Morales
(Principal)
Arnoldo Valentín Aguirre
Marienn Sánchez
Aída Andrea Hernández
Alexander A. Contreras
Violas
Ada Zulamita Contreras
Abigaíl Vargas
Violoncellos
Francisco Javier Moreno
Saray Guadalupe Sánchez
Belinsol Martínez Muñoz
Karla Tovar
Piano
Sofía Sánchez
Arpa
César S. Méndez
Clarinete
Bertrán Pacheco
Coordinadora General
Lic. Nelly Sánchez
sentía un poco rara pues ya
todos tocaban, tenían
experiencia, pero poco a poco
me fui integrando, esto me ha
servido para acoplarme a tocar
en grupo, para la lectura a
primera vista.”
Dedicada por dos años a la
guitarra, se sintió luego atraída
por el cello, instrumento que
toca hace cinco años.
“Prefiero el cello, aunque
amo las cuerdas en general. Lo
complejo de este grupo de
instrumentos es tener en
cuenta todo el tiempo la
afinación, requiere mucho del
oído y aunque es normal
ponerse un poco nervioso, esa
adrenalina en mi caso sirve
para tocar mejor y no
descuidar la afinación.”
El concierto de este 15 de
octubre mostró una
uniformidad de sonidos
clásicos, la armonía de sus
jóvenes integrantes y una
destreza que ha sabido unificar
el maestro Raúl Sánchez entre
sus dictados musicales, la
ejecución instrumental de
trece jóvenes destacados y el
aporte eficaz de los niños
solistas.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
El autor de Nayarit, que prefirió callar su voz poética al sentir
que ya había escrito “todo lo que tenía que decir”, fue
homenajeado en la Capilla Alfonsina por su obra que sigue
ejerciendo gran influencia en la poesía nacional.
cultura
[ 22
Alí Chumacero
Un poeta que sólo existe en su obra
José Juan Zapata Pacheco
A
lí Chumacero, poeta
clave de la literatura
mexicana, llega a los
noventa años de edad entre
festejos y homenajes, como el
que recibió en junio de este año
en el Palacio de Bellas Artes de
la ciudad de México.
Autor de una obra breve,
que se recoge en los poemarios
Páramo de sueños, Imágenes
desterradas y Palabras en
reposo, editados de 1940 a 1956,
el poeta de Acaponeta, Nayarit
fue homenajeado también en la
Capilla Alfonsina de la UANL,
el 21 de octubre.
Esto también como parte del
Seminario de Cultura
Mexicana, en su corresponsalía
de Monterrey, homenaje en el
cual participaron los poetas
Jorge Esquinca, Blanca Luz
Pulido, Minerva Margarita
Villarreal y José Javier
Villarreal.
Romeo Flores Caballero,
presidente del Conarte y de la
corresponsalía Monterrey del
Seminario, indicó que hablar de
Alí Chumacero es hablar de
“un siglo de cultura mexicana”,
haciendo referencia a la labor
de Chumacero no sólo como
poeta, sino como editor del
Fondo de Cultura Económica y
miembro de la Academia
Mexicana de la Lengua.
Fue precisamente
Chumacero, por ejemplo,
quien tuvo a su cargo la
primera edición de Piedra de
sol de Octavio Paz, en la
colección Tezontle del FCE.
En sus intervenciones, los
poetas convocados hicieron
referencia inevitable a la
brevedad de la obra del autor
de Nayarit, que prefirió callar
su voz poética al sentir que ya
había escrito “todo lo que tenía
que decir”. Una obra escueta,
pero bien pensada, y que sigue
ejerciendo gran influencia en la
poesía nacional.
Jorge Esquinca citó las
palabras de Chumacero, en el
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
sentido de que su obra no es el
culto a una personalidad, “sino
el demorado trato con el arte
de la palabra, que sólo le
pertenece
momentáneamente”.
El silencio del poeta es
ejemplar, de este modo, ya que
no contradice, sino
complementa su obra.
“Hay que agradecer esta
lección de voluntario
acallamiento ante la obra
cumplida”, destacó.
Blanca Luz Pulido, por su
parte, explicó que el punto de
partida de la obra de
Chumacero está en su
admiración por la poesía de
los Contemporáneos, sobre
todo Xavier Villaurrutia y
José Gorostiza, de quien tomó
la mentalidad de que la misión
del poeta es infinitamente
delicada, por lo que más
importa es la intensidad.
“El poeta concede al
desafío una función
constante”, citó Pulido de
uno de los ensayos de
Chumacero, y destacó de su
obra tres características:
unidad, rigor y virtuosismo.
“Toda la extensión de su
obra está ligada a la
concepción misma de la
poesía, en la que el ser se
pone a prueba de una manera
abismal.” El propio
Chumacero decía que el
escritor tenía una voracidad
de expresarse, de la que él
carecía, ya que “los escritores
más exigentes no escriben
nada, y los que escriben poco
eligen bien sus palabras”.
José Javier Villarreal leyó,
por su parte, un texto llamado
“Alí Chumacero o la
verticalidad del dolor”, en el
que analiza la poética del
homenajeado partiendo de
que en su obra no existe otro
universo que no sea el
hombre. “El afuera, la
realidad social, sólo tiene
sentido cuando nos toca, nos
afecta. El hombre es soledad,
a la deriva, un bloque que al
chocar toma conciencia de los
otros.
“Es una lástima que el poeta
haya cerrado su quehacer
poético a los treinta y siete
años”, indicó José Javier.
Minerva Margarita
Villarreal, finalmente,
rememoró la sensibilidad del
poeta que siempre dijo saber
dividir “la vida intelectual y la
vida social”, y que llegó a
tachar a todos los demás
escritores como de
“mamones”.
Chumacero, de esta
manera, es un poeta activo
como predecesor y maestro,
“un poeta que sólo existe en
su obra”, terminada a edad
temprana, pero cuyos ecos
siguen presentes en la
memoria de las nuevas
generaciones.
��2
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
EL APUNTE
AJEDREZ
Aurora Esquivel va a la Olimpiada
Mundial de Alemania
Lizbet García Rodríguez
D
F
rente a su computadora
Aurora Esquivel de León
pasa horas en partidas de
ajedrez on line con jugadores de España, Rusia, Estados
Unidos, México, Perú... Es una de las
maneras en que esta integrante del
equipo Tigres de ajedrez entrena su
deporte favorito.
“Normalmente entreno como dos
horas diarias, también en la computadora entreno mucho por Internet, y además juego con mi
hermano. Yo lo tomo con la responsabilidad del deporte, pero
también con el gusto de un hobbie.”
Estudiante del segundo semestre de
Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones de la FIME, Aurora integra
la delegación de diez ajedrecistas
mexicanos que tomarán parte en la
Olimpiada Mundial a realizarse del 12
al 25 de noviembre en Dresde, Alemania, donde participarán jugadores
de 160 países en la rama varonil y 110
en la femenil.
El equipo mexicano lo conforman
cinco varones e igual número de
mujeres, quienes se ganaron su lugar en sus
respectivos selectivos tanto en el Campeonato Nacional Sub-20 como en el
Campeonato Nacional absoluto de 2008.
En la rama femenil la ajedrecista de la
UANL asistirá junto a Yadira Hernández,
Alejandra Guerrero, Lorena Mendoza y
Diana Real. En la rama varonil van Gilberto
Hernández, Rafael Espinosa, Manuel León
Hoyos, José González García y Juan Carlos
González.
Aurora obtuvo una medalla de oro en las
Universiadas Nacionales celebradas este
mayo en Guadalajara, Jalisco.
“Era mi primera universiada y fue emocionante vivir la experiencia del oro. Habían
tres maestras nacionales en la competencia
y en general estaba bastante fuerte el nivel.
Fue emocionante poder subirme a recibir la
medalla de oro ante tantos buenos jugadores
de tantas universidades del país.”
Aurora se inició en el ajedrez a los ocho
años, “lo dejé un par de años pues estaba
niña y me gustaban otras cosas”, dice, pero
muy pronto volvió a su pasión por los tableros
y las fichas del deporte ciencia.
La exigencia del ajedrez demanda el doble
de esfuerzo sobre todo cuando su tiempo se
combina con carreras que demandan tanto
estudio como son las de la FIME.
“Es cuestión de acomodar horarios, todo
sale, y yo nunca descuido el estudio. Algunas
personas no consideran el ajedrez un deporte
1Tiro con arco
Reconoce Inmujeres a
Mariana Avitia
E
Foto: Conade
porque ven a uno sentado practicando, pero
sí lo es, para empezar tienes que utilizar
mucho la mente, idear, planear, pero
también necesitas una condición física
adecuada, una partida puede durar hasta seis
horas o más y no puedes aguantar esto sin
una buena condición física. Yo aparte
practico otros deportes, me gusta jugar de
todo y eso me ayuda.”
La vida de un deportista siempre se
compone de metas siguientes y esta vez
Aurora nos compartió las suyas.
“Representar a México en el Mundial de
Alemania, he trabajado duro para quedar en
un buen lugar y me preparo además con
tiempo para defender el título dorado en las
próximas universiadas”, dijo.
Por su nivel esta joven ha logrado un
excelente registro deportivo. Su triunfo
como campeona nacional femenil en el
campeonato nacional absoluto en la ciudad
de México efectuado del 21 al 25 de agosto,
fue decisivo no sólo para integrar la selección
que representará a nuestro país en las
olimpiadas de Alemania, sino que además el
torneo tenía categoría de subzonal.
En esa ocasión Aurora Esquivel obtuvo el
primer lugar en solitario con 7 puntos de 9
posibles. El campeonato le otorga el título
de Maestro Internacional Femenino y los
ganadores participarán en el torneo zonal el
próximo año en Brasil, clasificatorio al
campeonato mundial.
l Instituto Nacional de las
Mujeres, en coordinación con la
Comisión Nacional de Cultura
Física y Deporte, entregó la
séptima edición del Reconocimiento
Nacional a las Mujeres en el Deporte a
competidoras que, si bien no lograron
ascender al podio de la pasada justa olímpica,
representaron dignamente al país.
En la categoría de Deportista Juvenil
recibió el galardón Mariana Avitia, alumna
de la UANL, quien logró ubicarse en el octavo
lugar a nivel mundial en la disciplina de tiro
con arco.
Jorge Camacho Peñaloza, subdirector
general de Calidad para el Deporte en la
Conade dijo que la mujer mexicana es digna
representante en las competencias deportivas en las que ha participado.
“Destacan los pasados juegos olímpicos de
Beijing 2008 donde fueron 42 competidoras
de un total de 85 participantes y en los
Paralímpicos 38 de un total de 68; este
galardón es resultado de un proceso de un
año en el que lograron las metas que se
propusieron.”
Por su parte, Rocío García Gaytán titular
del Inmujeres, hizo hincapié en reconocer
no sólo a las medallsitas, sino a todas las
representantes mexicanas que asistieron los
juegos convencionales o adaptados.
Foto: Conade
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
1 KARATE
MABEL CÁRDENAS BUSCA UBICARSE
ENTRE LAS MEJORES DEL MUNDO
L
a estudiante de la
Facultad de Contaduría Pública y
Administración de la
UANL, Silvia Mabel Cárdenas
Morales, junto a sus compañeros
de la selección mexicana sostendrá encuentros con escuelas
japonesas de su disciplina, previo
a la justa mundialista a celebrarse
en Tokio del 12 al 16 de noviembre.
El director técnico de la Federación Mexicana de Karate,
Alonso Murayama, informó que
van con posibilidades de colocarse entre los primeros ocho del
mundo en varias categorías,
pues el equipo cuenta con cartas
fuertes como Yadira Lira, campeona y subcampeona mundial;
Emilio Oviedo que fue plata en
juegos mundiales, Mabel Cárdenas, medallista de bronce en
el Campeonato Mundial Universitario, y Harzamarth Virdéé
González, plata en el Mundial
Universitario.
La delegación tricolor integrada por siete mujeres y nueve
hombres tendrá enfrentamientos previos con algunas
organizaciones japonesas, entre
ellas la selección de Shito Kai en
Japón y el equipo de una universidad privada.
El DT declaró que este será
un evento fuerte, difícil, pues
han confirmado más de cien
países y el hecho de que sea en la
meca del karate aumenta el nivel
competitivo.
Obtuvo dos preseas
doradas en el
Campeonato
Panamericano y un
bronce en el Mundial
Universitario
Foto: Conade
Doble oro en
panamericanos
Previamente la karateca felina
Silvia Mabel Cárdenas regresó
con dos medallas de oro en kata
individual y kumite del XIX
Campeonato Panamericano
Juvenil de Karate, Chile 2008,
celebrado el pasado mes de
septiembre en la ciudad de
Santiago. La suya fue una
contribución decisiva para que
México se coronara campeón
panamericano en el certamen al
conseguir 11 medallas de oro, 9
platas y 8 bronces.
El director técnico Alonso
Murayama dijo que este fue el
mejor resultado de la historia del
karate juvenil en nuestro país.
La selección de 28 competidores, de categorías entre los 14
y 20 años, en kata, kumite y por
equipos superó a los seleccionados de Argentina, Perú,
Colombia, Venezuela, Estados
Unidos, Canadá, México, El
Salvador, República Dominicana, Puerto Rico, Brasil,
Antillas Holandesas, Martinica,
Uruguay, Trinidad y Tobago,
Ecuador y Bolivia.
La regiomontana Silvia Mabel
Cárdenas conquistó además la
medalla de bronce en kata femenil, durante el Sexto Campeonato Mundial Universitario
de Karate que se realizó en
Wrocland, Polonia, en julio de
este año, y donde México se
adjudicó tres preseas, una plata
y dos bronces, luego de tres días
de competencias. (Conade)
Inician gimnastas trabajo para Londres 2012
L
os equipos de gimnasia entrenan
en el pabellón del Centro Nacional de Desarrollo de Talentos
Deportivos y Alto Rendimiento
(CNAR) con miras al arranque del ciclo
olímpico rumbo a Londres 2012.
Realizando los ejercicios de sus respectivas
modalidades de este deporte estuvieron en
acción Elsa García perfeccionando los saltos
a caballo, mientras Marisela Cantú, quien
tiene una ligera molestia en el pie derecho,
trabaja en acondicionamiento físico.
García una de las gimnastas con más
experiencia, quien encabeza el equipo de
artística se mostró confiada en tener buenos
resultados a lo largo del ciclo, lo que les
permitiría asegurar, dentro de cuatro años,
una buena posición en el ranking mundial y a
la postre el boleto olímpico.
“Estoy muy motivada –señaló–, ver los
juegos olímpicos de Beijing desde mi casa
me hizo tener más ganas de estar ahí, a cuatro
años de distancia trabajamos fuerte en los
ejercicios nuevos y rutinas para empezar a
competir el año que viene.
“Llegar a Londres será lo máximo, pero
también sé que hay juegos centroamericanos y panamericanos y más competencias,
entonces primero me emociona competir en
mis terceros centroamericanos y hay que
empezar con el pie derecho porque hay
muchas compañeras que vienen muy
fuertes”, añadió la gimnasta.
Teresa López, entrenadora del equipo Club
Regio que durante años ha sido la base de la
selección nacional, dijo que “México necesita
un equipo sólido, con gimnastas que trabajen
en equipo y festejen el triunfo de sus compañeras. “La vida da muchas vueltas pero
claro que me gustaría que Elsa repitiera en
la selección y se saque la ‘espina’ que se le
quedó de Beijing”, afirmó. (Conade)
3
�4
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
1 FUTBOL AMERICANO
CALIFICAN A PLAYOFF EN LOS
12 GRANDES Y EN JUVENIL
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Jesús Gerardo Dávila
Sábado 18 de octubre, Atizapán de
Zaragoza, 12 h
AUTENTICOS 14 –
BORREGOS CEM 41
PARTIDO MUY
COMPLICADO
S
e esperaba un partido
muy complicado y
así lo fue. Influyeron
en el abultado marcador las lesiones del QB Roberto Vega y la vulnerabilidad del
perímetro que le dio muchas
libertades a los receptores del
CEM y a su pasador Iván Valdez.
Con todo y lo catastrófico que
pudiera parecer, recordemos
que aquí en el Gaspar Mass los
lanudos empataron a 39 puntos
en tiempo regular de aquel
memorable encuentro que se
fuera a series extra.
Vega abrió las acciones pero
pronto salió por un fuerte golpe
Al lograr una foja de 5-3 el coach Pedro Morales ligó su segunda
temporada en Playoffs asegurando para los Auténticos Tigres el
tercer puesto en la conferencia de los 12 Grandes donde pelean
solos contra el programa de todos los Borregos.
en el brazo, viéndose cauteloso
como cuidándose de la fuertes
lesiones recibidas en Toluca y sin
poder incrementar su marca de
13 pases de anotación.
El pateador Érick Gómez del
CEM anotó con gol de campo de
20 yardas en el primer cuarto,
siguiéndole con otro de 23 yardas
en el segundo periodo, a lo que
sumarían un acarreo a las
diagonales de Enrique Flores
para irse al descanso con 13
puntos por cero con el punto
extra de Gómez
Iván Valdez salió inspirado en
el tercer cuarto conectando tres
pases de anotación: el primero
de 30 yardas con Duane Marín,
siguiéndole con otro de 17 yardas
a las manos de Juan Antonio
Rodríguez y otro de 20 yardas
convertido por Óscar Ariosto
Cruz.
Alberto García el “Termi”
mandó a las diagonales con un
largo envío a Luis Roberto
Araujo que se desplazó 60 yardas
para abrir el marcador por los
Auténticos.
Alfonso Romero de los
Borregos logró el último para su
causa con una carrera de 10
yardas, y el “Termi” cerraba el
marcador con pase de 36 yardas
a Daniel Villalobos, 41-14 con los
adicionales de Adrián Incapié.
Jueves 23 de octubre, estadio
Gaspar Mass, 19h
TIGRES JUVENIL 20 –
PREPA TEC 17
GANAN CLÁSICO DE LA
LINAFE
C
on una serie final llena
de coraje y deportivismo, Tigres Juvenil
doblegó a la Prepa
Tec faltando 20 segundos en el
reloj para poner su foja en 4-2,
ganando el derecho a pelear el
pase a la final de la Linafe contra
�GARRA
Borregos CEM en Atizapán de
Zaragoza.
Como se recordará, Tigres
conquistó el campeonato en la
conferencia “A” categoría Juvenil
de la Onefa el domingo 27 de abril
del presente año al vencer a los
Linces UVM de Lomas Verdes
por 13-7, tras una desgastante
temporada en la que semanalmente viajaban en autobús
para jugar todos los partidos en
el D. F.
Ahora el entrenador Carlos
Cabral conserva básicamente el
plantel campeón, destacando el
pasador Luis Carlos Gómez
Brull, factor determinante en los
triunfos de la Onefa; el pateador
José Maltos y en general muchos
ofensivos y defensivos que por el
fogueo de todo el año han subido
de juego.
Desde hace tiempo no veíamos
al Gaspar Mass con una tribuna
que al término del partido
aplaudiera de pie y reconociera
el esfuerzo de todos, especialmente del QB Luis Gómez,
chamaco de 17 años y 1.93 metros de estatura, que anotara el
TD matador con una jugada
personal de dos yardas, culminando una serie iniciada en su
propia yarda cinco al faltar 3
minutos con cuarenta segundos.
La primera parte del encuentro fue dominada por los
Tigres yéndose al descanso con
ventaja de 10-0, producto de un
pase de anotación de Gómez a
José Lozano, seguido del
adicional y de un gol de campo
de José Maltos.
El Tec reaccionó en la segunda
mitad igualando los cartones con
anotación de Marcelo González
y gol de campo de Ahmed Paura.
Maltos logró otro gol de campo,
pero Julio Meyer le dio vuelta al
marcador, 17-13, hasta que al
final Gómez impuso su contundencia.
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
Viernes 24 de octubre, estadio Gaspar
Mass, 19 h
AUTÉNTICOS 27 –
BORREGOS CCM 13
SE METEN A
SEMIFINALES
C
on esta victoria el
coach Pedro Morales
ligó su segunda temporada en Playoffs
asegurando el tercer puesto con
foja de 5-3, cuando faltan por
jugarse el clásico del 31 de
octubre en el Tecnológico y el
partido contra la UDLA en
Cholula, Puebla, el sábado 8 de
noviembre, donde tienen muchas posibilidades de ganar. De
cualquier forma, ganen o pierdan
ambos encuentros, se enfrentarán en cuartos de final a los
Borregos CEM.
Fue un partido aburrido y
lento en su primera parte donde
la titubeante marcación de los
árbitros de la Crofa, que
castigaron 18 ocasiones en el
partido a la UANL y 16 al CCM,
frenaba constantemente las
los inicios del tercer cuarto ahora
con una corrida de 25 yardas, 206 con el extra y un gol de campo
de 17 yardas de Incapié, viéndose bien la ofensiva de los
Auténticos.
Pero el ataque de sus rivales
reaccionó con pase de Becerril a
Miguel Ángel Llerena que se
escapó hasta las diagonales,
acercándose 20-13.
Finalizando el último cuarto
con una brillante corrida de
Christian Pope de 48 yardas con
la que cerraron el marcador en
acciones porque batallaban para
ponerse de acuerdo, a lo que hubo
de sumarse la casi nula ofensiva
de los Auténticos.
Adrián Incapié abrió el
marcador en el primer cuarto
con gol de campo de 12 yardas.
El Tecnológico se veía machacón
y logró concretar con pase de 24
yardas del QB Carlos Becerril a
Iván Vargas, aunque fallaron el
extra, 6-3.
Los Auténticos, batallando
mucho, respondieron con una
jugada personal de una yarda de
Roberto Vega, 10-6 en el medio
tiempo tras adicionar Incapié.
Las cosas cambiaron un poco
en la parte complementaria.
Roberto Vega volvió a anotar en
27-13 al adicionar Adrián
Incapié.
Falta por definir quién ocupará
el cuarto lugar que pelean
Aztecas y Toluca, donde las posibilidades se inclinan por éste
último pues en caso de empate
prevalece el criterio de que el Tec
Toluca venció a domicilio a los
Aztecas en la séptima jornada,
con lo que destaca más la hazaña
de los Auténticos que pelean solos
contra el programa de todos los
Borregos, más aún cuando se
trata de la única institución
oficial que participa en la actual
temporada de los 12 Grandes,
demostrando que también en
San Juan hace aire.
5
�6
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
MAR
TÍN EL “CHANGO
CÍA
MARTÍN
“CHANGO”” GAR
GARCÍA
PERFILES EN
AZUL Y ORO
ARTÍFICE DE LA PRIMERA
“ETAPA DE ORO” DE TIGRES
Jesús Gerardo Dávila
D
espués de aquella
tormentosa junta
del 28 de julio de
1950 cuando los
jugadores le pidieron al rector
Raúl Rangel Frías cambiara al
entrenador de los Tigres Mike
Carmona, don Raúl designó una
comisión de “futbol yanqui”
encabezada por el médico del
equipo, Dr. Edmundo Mendoza
Cerecedes, auxiliado por el jefe
del departamento escolar, Lic.
Vicente Reyes Aurrecoechea, y
el Lic. Rubén Barragán, para
que se abocaran a resolver este
problema y atendieran a los
equipos de segunda fuerza.
Acordaron nombrar sucesor al
coach Antonio el “Negro” Allen
y tres años después a Manuel el
“Café” Sánchez, con ellos tres el
equipo cayó en una especie de
letargo al tener campañas perdedoras y no ganar más que un
sólo clásico, el último de 1954,
después de que habían perdido
diez al hilo.
Sería hasta la temporada de
1955 cuando repuntaron para
entrar en una etapa ganadora
que terminó en el otoño de 1961
porque lamentablemente el 9 de
mayo de 1962 culminaron una
serie de grillas dirigidas al Dr.
Mendoza que lo llevaron a
presentar su renuncia ante el
rector don José Alvarado y junto
con él se fueron el coach Martín
el “Chango” García y todas las
cosas buenas que a lo largo de
once años había establecido.
Por recomendaciones del
estudiante de medicina y FB de
los Tigres Jorge Yates, Martín
Tigres 1955
García fue traído en el verano
de 1955 de Salt Lake, Utah, quien
a base de mucha disciplina y
mucho golpeo conformó un
equipo ganador con el que escribiera páginas deportivas
llenas de gloria, comparables
solamente con el extraordinario
desempeño que más tarde
tuviera Cayetano Garza.
Al principio tuvo como asistentes a Raymundo el “Chico”
Rivera y Gaspar Mass, posteriormente le ayudaron Carlos
Barret, Leopoldo el “Chivo” Hinojosa, Carlos de Zamacona,
Mario Curzio, Rafael Lemus y
otros, caracterizados todos
incluyéndolo a él y excluyendo a
Curzio, por no decir palabrotas.
“¡Québralo, quero ver sangre!” “¡Te voy a quebrar los
codos!”, eran algunos de los gritos
con que acalambraba y paradógicamente servían de estímulo a sus jugadores cada vez
que tenían una sesión de golpeo
en la vieja cancha de Bachilleres.
Siendo favoritos los Borregos,
ganó el primer clásico de 1955 por
7-0 y el segundo terminó empatado a 7 puntos, debutando
con el pie derecho.
Le tocó dirigir un encuentro
nocturno por primera vez en la
historia del futbol regiomontano
en el estadio Tecnológico el
viernes 1 de noviembre de 1957,
cuando los Tigres ganaron el
Clásico del Centenario por 33-20;
hubo entonces una entrada
récord de quince mil aficionados
que dejaron en taquilla cuarenta
mil pesos. Destacaron por los
universitarios Óscar Díaz (QB),
Mario Curzio (C), Rafael la
“Nena” Lemus (G), Juan Manuel
Ortega (G), Sergio el “Perro”
Moncada (T), Leopoldo el
“Chivo” Hinojosa (ala), Jorge
Yates (FB), Alonso “Loncho”
García (HD) y Antonio la
“Guera” González (ala).
Su desempeño es conocido como la primera “etapa de oro” de
los Tigres porque de los 14 clásicos disputados ganó 11, empató
1 y perdió 2, sentando un precedente que nunca ha sido superado. Además logró vencer a
domicilio a equipos tejanos y de
la capital y obtuvo los campeonatos de 1955, 1957, 1958 y 1960.
Por increíble que parezca, al
“Chango” lo precandidatearon
para dirigir a los Auténticos
Tigres un grupo de ex jugadores
de la época en 2000 luego de que
el coach Diego García Miravete
fuera removido.
�AGENDA
Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
1
1
FIME
“Alegría y paz”
1 Muestra individual de la
“Cimientos: Artistas de
1 pintora Esthela Ruiz de
nuestra alma máter”
1 Saro
Consta de treinta y cuatro
1 Integrante de la Asociación de
pinturas realizadas por
diecisiete artistas
1 la Plástica de San Pedro, ha
participado en más de un
nuevoleoneses orgullo de la
1
centenar de exposiciones
UANL.
1 colectivas en Monterrey y su
“País en silencio”
1 área metropolitana, así como
El escultor Héctor Olivares
en Estados Unidos. Desde 1995
1
(Reynosa, Tamaulipas, 1962),
ha realizado exposiciones
egresado de la Facultad de
1
individuales en diferentes
Artes Visuales de la UANL,
1
ciudades del país. Ha obtenido
presenta veinticinco
1 premios nacionales e
esculturas, algunas de gran
1 internacionales en diversos
formato, y tres óleos.
Permanencia: 16 de noviembre. 1 premios, reseñas y encuentros.
Entrada libre. Galerías 1, 2 y 3, 1 Lugar: sala de usos múltiples
del Edificio de Desarrollo
Biblioteca Universitaria Raúl
1
Estudiantil
Rangel Frías, Av. Alfonso
1
Horario: lunes a viernes de 9:00
Reyes No. 4000 nte.
1
a 20:00 h
Monterrey, N. L. Informes:
Permanencia: 5 de diciembre
1
8329-4090, ext. 6532 y 6541,
1 Informes: Coordinación de
eventos@dgb.uanl.mx
- - - - - - - 1 Actividades Culturales de la
FIME, teléfonos 8329-4020,
Facultad de Agronomía
1 extensión 5715.
¡ _ _ _ _ _ __
Muestra de grabados de
Capilla Alfonsina
1
Guillermo Ceniceros
1
El viaje del libro. Libro arte
Grandes maestros del cine
objeto de Cora Díaz
1
europeo
Lugar: Biblioteca de Ciencias
1 5 de noviembre
Agropecuarias y Biológicas,
1
Francisco Villa s/n Colonia Ex
1
Hacienda El Canadá, General
1
Escobedo
Horario: lunes a viernes de 8:00 1
a 15:00 h.
1
Permanencia hasta el 30 de
1
noviembre.
1
Informes: Dirección General
de Bibliotecas, teléfonos 8329- 1
4000, extensiones 6541 y 3560. 1
1
Curso: Hidroponía
1
Impartido por el Dr.
1
Humberto Rodríguez Fuentes
1
Fecha: 14, 15, 21 y 22 de
1
noviembre
Horario: viernes de 15:00 a
1
20:00 h y sábados de 9:00 a
1 Ayer, hoy y mañana (1964)
14:00 h
1 Dirección: Vittorio de Sica
Duración: 20 horas distribuidas
1 Actúan: Sophia Loren y
en dos fines de semana
Marcello Mastroianni
1
Lugar: Facultad de Agronomía,
1 Sinopsis: película en tres
Campus de Ciencias
episodios, Adelina salva la
Agropecuarias, Escobedo, N.
1
cárcel por traficar cigarros
L.
1
debido a su embarazo, Anna da
Informes: Coordinación de
1 un giro a su rica y caprichosa
Educación Permanente de la
1 vida, una prostituta es atraída
Fauanl, teléfono 8901-2316,
1 por un joven y confundido
correo:
fauanl_ucanada@hotmail.com, 1 seminarista
fauanl_eduper@yahoo.com.mx 1 Horario: miércoles, 11:00 y
18:00 h
con MC Lilia Canseco Saint1 Informes: 8329-4015, ext. 5383.
André y Korina López Cruz
1 Entrada libre
1 de noviembre de 2008
Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia
Festival de la Canción
Anatómica
Fecha: 7 de noviembre
Horario: 10:00 h
Lugar: Campus de Ciencias
Agropecuarias
Informes:
fmvzuanl@ccr.dsi.uanl.mx
Facultad de Música
Orquesta de Cámara de la
Facultad de Música
Tercera Temporada de
Conciertos 2008
Noviembre 3
Concierto de trombón
Solista invitado: Eugenio
Rosales
Noviembre 10
Concierto de cello
Solista invitada: Maja
Bogdanovic
Lugar: Aula Magna del Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario
Horario: 20:30 h
Informes: 8675-8068 y 69
Facultad de Filosofía y
Letras
Primer coloquio
internacional: filosofía,
educación y humanidades
Organizan: el Cuerpo
Académico Cambio Educativo:
discursos, sujetos y prácticas,
el Colegio de Filosofía y
Humanidades y el grupo de
investigación Estudios de
Ética, Ciudadanía y Educación
UNAM/UANL
Objetivo: ofrecer un foro de
discusión entre especialistas y
estudiosos de las dimensiones
humanísticas y filosóficas en las
formaciones universitarias
Fecha: 13 al 15 de noviembre
Sede: Facultad de Filosofía y
Letras
Más detalles sobre las
características, requisitos y
modalidades de cada uno de los
tipos de participación podrán
consultarse en http://
www.filosofia.uanl.mx/
coloquioFEH/
Información:
educomite@mail.uanl.mx
Facultad de Ciencias
Biológicas
V Simposio Internacional
sobre Inmunoterapia en
Cáncer y Enfermedades
Infecciosas
Se realiza en reconocimiento
del trabajo realizado por el
Prof. Georges Mathé, pionero
en el campo de la
inmunoterapia antitumoral. Se
contará con la participación de
destacados investigadores
nacionales e internacionales
con amplia trayectoria en el
tema, quienes brindarán un
espacio para el diálogo
interdisciplinario
Fecha: 3 al 6 de noviembre
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Horario: lunes a jueves de 9:00
a 18:00 h
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología de la
Facultad de Ciencias
Biológicas, teléfonos 8329-4115
y 8352-4212, Sra. Ana Bertha
Puente:
anitapuente4@hotmail.com,
página web: http://
www.fcb.uanl.mx/
Facultad de Salud Pública
y Nutrición
Curso-taller Antropometría
Dirigido a profesionistas del
área de la salud
Fecha: 23 y 24 de noviembre
Horario: viernes, 16:00 a 21:00
h, sábado de 9:00 a 14:00 h
Diez horas teórico-prácticas
Convocatoria
Concurso de Cómic Historieta 2008
Cierre: 28 de noviembre a las 15:00 h
Podrán participar todos los estudiantes regulares de las preparatorias y
facultades de la UANL. El fallo del concurso será el miércoles 3 de diciembre
en la Preparatoria No. 3, Felix U. Gómez y calzada Madero a las 11:00 h
Premios: primer lugar: $11,000.00, segundo: $ 6,000.00 y tercero $ 4,000.00
Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural
de la UANL, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes
No. 4000 Nte. Col Regina, C.P. 64290, Monterrey. N. L.
Informes: Tel. 8329-4125, fax: 8329-4124, correo: damdc@ccr.dsi.uanl.mx
23
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�próximos eventos
[ 24
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
AGENDA
Bienestar-salud y
envejecimiento-longevidad
Dirigido al público en general
Fecha: viernes 21 de noviembre
Horario: 15:00 a 20:00 h
5 horas teóricas
Informes: Departamento de
Educación Continua de la
Subdirección de Posgrado e
Investigación Tel: 8348-6447,
8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050
y 3051, correo:
educación_continua@faspyn.uanl.mx y
educacioncontinua_faspyn@hotmail.com
Nutriactive
Curso-terapia:
Programación Neuro
Nutricional (PNN)
Dirigido a personas que quieran
controlar su peso y tener un
estilo de vida saludable
Instructores: especialistas en
nutrición y psicología
Fecha: 1, 8, 15, 22 y 29 de
noviembre
Lugar: sexto piso de la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías
Horario: sábados de 15:00 a
19:00 h
Informes: Incubadora de
Empresas de la UANL,
teléfonos 8329-4239, ext. 6671.
Facultad de Trabajo Social
y Desarrollo Humano
16º Simposio Consorcio
Internacional para el
Desarrollo Social
“Promoviendo el desarrollo
social y reduciendo la
desigualdad: ¿Quién debe
ser responsable?”
Fecha: 27 al 31 de julio de 2009
Ejes temáticos: Política social
comparada internacional,
Retos globales al desarrollo
social, Soluciones globales a la
pobreza, exclusión social e
inequidad, Poblaciones y
cuestiones específicas en
respuesta al desarrollo social,
Respuestas públicas,
corporativas y de la sociedad
civil al alivio de la pobreza y la
desigualdad
La convocatoria se encuentra
abierta para la recepción de
propuestas en:
http://www.easychair.org/
conferences/?conf=icsd2009
Alternativamente puede
enviar un correo electrónico a
symposium@facts.uanl.mx
Pagina Oficial: http://
www.fts.uanl.mx/_symposium/
Dirección de Orientación
Vocacional y Educativa
Coloquio Institucional de
Orientación “El orientador
como agente de cambio
dentro del modelo
educativo de la UANL”
Objetivo: crear un espacio de
encuentro donde el orientador
educativo analice el impacto de
su influencia en la formación de
los estudiantes y en el
desarrollo de competencias que
impulsen su inserción en el
mundo laboral y social.
Fecha: 14 de noviembre
Fecha límite de inscripción 12
de noviembre
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Informes: 01 (81) 8329-4090,
ext. 6632
Guillermo Hernández
Martínez, dove@sa.uanl.mx
Juan Carlos Rubio Sosa,
juan_carlos_rubio@yahoo.com
Lita del Carmen Flores,
garcia_litae@hotmail.com
Eloisa Treviño Lozano,
eloisatrevino@yahoo.com
Eduviges Niño Lara,
mninol@yahoo.com
Lucía Vázquez González
lucyvazmx@yahoo.com.mx
Centro de Incubación de
Empresas y Transferencia
Tecnológica (CIETT)
Taller: Investigación de
mercados
Objetivo: conocer el modelo
conceptual del mercado y
herramientas teóricas y
prácticas para el análisis y
evaluación de los mercados.
Contenido
Modelo conceptual de mercado
Análisis FODA
Segmentación de clientes
Análisis de la competencia
Red de valor-gran cadena de
valor
Fecha: 3, 4, 5 y 6 de noviembre
Horario: lunes, martes,
miércoles y jueves de 19:00 a
20:00 h
Lugar: Auditorio del Edificio
Centro de Incubación de
Empresas y Transferencia
Tecnológica (Ciett), Ave.
Lázaro Cárdenas 4600 oriente,
Monterrey
Informes: Wendy Requenes,
Centro de Desarrollo
Empresarial, Campus Mederos
de la UANL, teléfono 8329-4283
y 8329-4000 extensiones 2132 y
2104. Correos:
wrequenes@ciett.uanl.mx,
cfuente@mail.uanl.mx
Diplomado: Liderazgo en
desarrollo empresarial
Contenido: Sistema político
mexicano, La economía
mexicana 1940-2005, Bases
conceptuales del emprendedor,
Innovación comercial,
Desarrollo tecnológico,
Planeación y autocontrol,
Creación de valor, Operación
de la empresa, Desarrollo de
habilidades emprendedoras y
Desarrollo personal
Duración: 14 sesiones los
sábados de 8:30 a 13:30 h
Duración: 70 horas
Fechas: 1, 8, 15, 22 y 29 de
noviembre, 6 y 13 de
diciembre, 10, 17, 24 y 31 de
enero, 7, 14 y 21 de febrero de
2009
Inscripciones e informes:
edificio Ciett, Ave. Lázaro
Cárdenas 4600 Ote., entre
Praga y Trieste, Las Torres,
Unidad Mederos, teléfono
8329-4283 y 4239. Lic. Cinthia
de la Fuente: correo:
cfuente@mail.uanl.mx
Dirección de Actividades
Estudiantiles
Tigres a la vista
Es un evento organizado por la
UANL con fines benéficos, los
fondos serán destinados a
Destellos de Luz, asociación de
beneficencia privada sin fines
de lucro. Con tu donativo de
cincuenta pesos podrás
adquirir tu acta foliada y
participar por los diez
atractivos regalos el día del
evento.
Fecha: 12 de noviembre, 16:00 h
Lugar: estadio Gaspar Mass
Informes: DAE: 83294000, ext.
5098, Destellos de luz: 83682626, www.tigresalavista.com
Preparatoria 7
XXVI Trote Piel Roja 2008
El Departamento de Deportes,
la Academia de Cultura Física
y Salud y la Sociedad de
Alumnos de la Preparatoria 7
convocan a este evento que
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2008
LA DIRECCIÓN DE LA FACULTAD
SUBDIRECCIÓN DE ESTUDIOS
GESTIMED Y GER
UANL
25
]
FIME
-.WOat-"'a:clMi:AY&.anlCA
La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Dirigido a:
estudiantes de medicina,
enfermería y psicología
de la Universidad Autónoma de Nuevo León
CONVOCATORIA
INCUBADORA DE EMPRESAS
La Facultad de Ingeniería Mednica y Eléctrica convoca a las personas que
deseen iniciar su empresa o negocio aqueUos que hayan comenzado una
MICRO o MEDIANA EMPRESA a participar en el Programa de Incubadora de
Empresas que consiste en diferentes apoyos:
8 de Noviembre:Taller Teón
Auditorio 2 a las 9:00 a.m.
Aprenderás:
- Abordaje del Adulto Mayor
- Escalas de detección en los adultos mayores
- Atención de enfermedades neurológicas
- Atención al Adulto Mayor en los asilos
l'llfraestructura
Apoyo pan:
- Espacio Flsico
-Ascsoria y coosultoria cootablc,
legal, fma.oeieta y de mercadotecnia
- Computadora
- Vigilancia
capacítación
15 de Noviembre: Taller práctico
Asilo "Hermosa Provincia"
Cita en Frontis a las 9:00 a.m.
-Se te asignará paciente en el cual realizarás
una historia el' ·ca y plicarás las escalas aprendid
-Al terminar, convivencia con los abuelitos del Asilq
Escalas:
- MMSE
- Índice Barthel
- Escala Yesavage
- Lawton Brody
Costo: $60
Gestimed:$30
- Convcnlo con c o ~ s públkos
de SO% co honorarios.
Incubadora
de Tecnología de r
de
Empresas
· · ~Telecomunicaciones
BASES
1.- Contar coo uo proyoeto de Tecnología de lnfrumacióo y/ o Thlccoau:micaci011cs
y Desarrollo de Software
2.- Los interesados deberlm prek:lltmeCll la llleubadcn de Empn:l.al
ubicada en el lvcl 2 del CD>BT do la Pacullad do logcnieria Mecánica y Bltctriea
3.- 1.a docummtacion de 101 proyectos m'I. confidencial
4.- Laa penoaas inlctesadas no deberan haber reQ!Oido 000 anterioridad el apoyo
de otto ~ de lncwladorq de Broprc,as o slmilarel
S.-Infomies: MC. SctgioBGardudo Guc:m,ro
MC. Blda Mendo?.a Cárdenas
Tcl: 83-29-40-20. Ext 1643
&nail: ldesof@func.uanl.DlX
I>ag: hUpl/www.incubadora.fun.uanl.mx
- KATZ
busca reafirmar lazos de
amistad y solidaridad a todos
los alumnos, ex alumnos y
padres o tutores de los mismos,
así como al personal de la
institución. La distancia será
de 5 kilómetros
Fecha: domingo 9 de
noviembre
Hora: 7:10 h
Categorías
Alumnos de primer semestre
Alumnos de tercero y cuarto
semestre
Padres o tutores de los alumnos
Ex alumnos
Personal de la preparatoria
Informes: 8330-3135, 8330-2087
y 8330-3882
Mi Primera Biblioteca
Infantil
El Centro de Educación
Infantil No. 1 de la UANL
(guardería) te invita a donar
uno o varios libros infantiles
nuevos o usados para la
implementación de “Mi
Primera Biblioteca Infantil”,
para niños de 1 a 5 años de
edad. Los interesados pueden
llevar sus donaciones a la
Guardería del Área Médica de
la UANL o a la Jefatura de
Servicios Escolares de la
Facultad de Ciencias Químicas.
Para mayores informes
comunicarse al tel. 8348-6902
ext. 138 con la maestra Francis.
¡Agradecemos mucho tu apoyo!
XI Expo Feria de Reciclaje
Nuevo León 2008
Fecha: 14 de noviembre de
2008
Horario: 9:00 a 17:00 horas
Lugar: Explanada de Rectoría
de la UANL
El Gobierno del Estado de
Nuevo León, a través de la
Agencia de Protección al Medio
Ambiente y Recursos
Naturales, en coordinación con
la Universidad Autónoma de
Nuevo León, organizará en la
Explanada de Rectoría y en la
Capilla Alfonsina, la XI Expo
Feria de Reciclaje Nuevo León
2008, el próximo 14 de
noviembre.
La inauguración será a las 10.00
horas en la Capilla Alfonsina
teniendo como invitados al Ing.
Rafael Elvira Quezada,
Secretario de la Semarnat, al
gobernador constitucional del
Transmitiendo en vivo por internet
http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm
XHMNU-TV Canal 53 transmite por señal abierta los 365 días del año
desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana
de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas; las 24 horas del
día en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico
digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas.
estado, José Natividad
González Parás, quien junto
con José Antonio González
Treviño, rector de nuestra
máxima casa de estudios,
firmarán un Convenio de
Colaboración para el Desarrollo
de la Sustentabilidad en la
UANL. Asimismo serán
entregados once
reconocimientos del Programa
Nuevo León Recicla a diversos
organismos e instituciones
adscritos al Comité de
Reciclaje del Estado, quienes
se caracterizaron por realizar
labores sobresalientes a favor
de la cultura de las 3 “R”
(reducir, reutilizar y reciclar)
durante este año.
Asimismo se instalarán
alrededor de cincuenta estands
culturales, comerciales e
industriales en la explanada, se
realizarán actividades,
musicales, artísticas, talleres
de arte en base a desechos y
conferencias ambientales.
El costo de entrada será de un
material reciclable por persona
(un envase de plástico, vidrio,
aluminio o un periódico).
�COLEGIO CIVIL
I
Centro Cultural Universitario UANL
~
-
._¡./ : ,
_m~
·. - .
@ uANL
l/NIVEltSIDAD AUTÓNOMA
00 NUEVO l.EóN
S«rcta,ia de, F.A~lbn )' C\illllft
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Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
12
Número
Número de la revista
211
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Noviembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 211, Noviembre 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/11/2008
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017453
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
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El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Agua
Alí Chumacero
Cine
Cuba
Deportes
Edén
Festival Internacional de Flauta Monterrey
Fitoterapia
Gerthonotus infernales
Herbolaría
Ingeniería Civil
Niño Fidencio
Poesía
Rock
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19801/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._210._Octubre_15.ocr.pdf
a4d8016ba0c0d81b726bc302ba01d09b
PDF Text
Text
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 210 • 15 de octubre de 2008
Durante la Conferencia
de la EdtJcadón Superior
en América del Norte
académicos refle>donan
en tomo a la agenda de
cooperación académka
en tareglón 18 y 9 J
RECIBE PREMIO
ALFONSO REYES
Ernesto de ta Peña, cu•
ya vocación humanista
alcanza vastos campos
del conodmiento, recibió el Premio Internacional Alfonso Reyes en su
edición 2008 [ 20 )
El torneo de ajedrez
realizado en homenaje
a doo Febronio Chava•
rria, qufen de vtvfr cum--
ptiria un siglo de vida,
l<>11ró una asistencia ré-
cord [ Garra / 3 J
suplemento cultural
flama
~¡ii.1~
,. -~
El ·murallsta de la lenll!'
Gabriel Figueroa
La muen,~ mas exhausttva
de este maestro de La d
·
mara, creado, df! una tma•
gen de f.\e'Xico que dio la
YUctta al muncto a ttaYCS ~
célebres cintal, se exhibe
en ta ~ Lcwftdcl. Parque
íundidora hastJ el próximo
m~ de éncro dt- 2009.
�[
2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
TRIBUNA ABIERTA
La corbata y el horario
de verano
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteros
Lizbet García Rodríguez y José
Juan Zapata Pacheco
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
María Garza Cantú, Perla Cecilia
Rodríguez
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
Colaboradores
Jesús Gerardo Dávila, Juan
Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
4000, Monterrey, N. L. Teléfono
8329 4120, fax 8329 4126 Registro
de reserva: 002039/97
Distribución gratuita e-mail:
vidauni@seyc.uanl.mx
Ricardo J. García Martínez *
L
a corbata es, de acuerdo con el
diccionario Larousse, una tira
de tela que se anuda al cuello
para adorno, es decir, no tiene
una utilidad práctica. El propósito de la
corbata es meramente estético, desata
emociones por sus diseños y colores.
Admitamos que hay corbatas de lazo,
tira o moño de gran belleza, pero sin fin
utilitario ni práctico.
El horario de verano, que en México se
nos ha impuesto, no es ni bello ni
utilitario ni práctico. Lo impuso la
Federación por razones políticas de
aparecer en el ámbito internacional
como país de vanguardia. Por ese y
muchos esfuerzos inútiles estamos
inscritos con el récord de ser el país que
tiene más ciudades contaminadas, con el
segundo lugar en corrupción y con el
sexto en piratería pero sin un enclave
digno mundialmente en creatividad
científica.
Foros, concursos de belleza, falsos
orgullos en el deporte, monigotes
onerosos y un horario de verano
impráctico no son factores
determinantes para mejoría de la
calidad de vida y sustentabilidad futura
de México.
La cortina de humo nacional del mal
llamado horario de verano, de acuerdo
con los funcionarios que trabajan en el
programa de ahorro de energía, ahorra
al Gobierno federal, en horas pico, mil
cien millones de pesos, alrededor de cien
millones de dólares o sea un dólar
aproximado por mexicano.
Contrariamente, los perjuicios que
recibe la ciudadanía mexicana en su
bolsillo y salud son variopintos:
1.- El ahorro de energía federal de
cerca de un millón de kilowatts por año
en horas pico no incide en la precaria
economía de 80% de las familias
mexicanas; al contrario, causa un mayor
gasto energético al encender 15 millones
de familias (hay en México alrededor de
20 millones) en las oscuras mañanas,
tres o cuatro luces de baños, recámaras
y cocina, durante una hora, para las
preparaciones matutinas. Chequen sus
recibos de energía eléctrica.
2.- La seguridad, que el Gobierno
federal argumenta, nos da el horario de
verano en las noches, la pierden los
obreros, empleados y estudiantes al
iniciar actividades adelantadas con el
horario de verano. Observen cerca de
escuelas gubernamentales caminar en
las sombras a los estudiantes en las
oscuras mañanas.
3.- Durante septiembre y octubre, que
corresponden a los meses de febrero y
marzo, los mexicanos por estar en una
latitud norte menor a los 35° sufren con
el horario de verano en salud alterando
su ritmo biológico por el azimut y la
inclinación al levantarse la población
con reloj adelantado en oscuridad.
4.- El aparato publicitario para
difundir y promocionar el horario de
verano, igual que la reforma de Pemex,
es altamente oneroso y no creativo
donde la Federación aparece como
salvadora de una catástrofe energética,
cuando no hay un programa de ahorro
oficial en las dependencias
gubernamentales.
5.- Tenemos compatibilidad de horario
sólo con el huso o región central de
Estados Unidos, pero no con los husos
del Atlántico, este, de montaña y del
Pacífico de Estados Unidos.
El horario de verano se aplica sólo en
setenta y cuatro países, menos de la
mitad de las naciones del mundo, por
estar en latitudes norte y sur arriba de
los 35°, donde el día es largo con más de
16 horas de luz solar.
Prevalecen en los gobiernos
neoliberales razones impositivas a
razones técnicas en un país rezagado en
inversiones públicas en energía y
seguridad con acuerdos sin recuerdo. No
obstante, sigue el engaño al aplicar la
aspirina del horario de verano como
parte de la cortina de humo a la
consigna de entregar el petróleo a
intereses globales donde solo estamos
incluidos por el azar geológico de ser
receptáculo de una riqueza petrolera.
—
* Diplomado en Energías Alternas por la
Unesco
�15 de octubre de 2008
Festeja Faspyn aniversario 34 con Iso
L
Dra. Adriana Elizabeth Flores Suárez
Recibe Medalla al Mérito Pro Flora
y Fauna Silvestre
La Dra. Adriana Elizabeth Flores Suárez,
maestra e investigadora de la Facultad de
Ciencias Biológicas, recibió la Presea al Mérito
Pro-Flora y Fauna Silvestre de Nuevo León 2008
en la categoría de Educación.
La distinción fue entregada en el marco de la
celebración del Día Mundial del Medio
Ambiente por el Consejo Estatal de Flora y
Fauna Silvestre de Nuevo León, A. C., en
coordinación con la Dirección de Parques y Vida
Silvestre del estado de Nuevo León y la
Delegación federal del estado de Nuevo León de
la Semarnat. En total se entregaron preseas en
seis categorías.
a Facultad de Salud
Pública y Nutrición
celebra treinta y cuatro
años de vida académica al
obtener la certificación ISO 9001:2000
del Sistema de Administración de la
Calidad por parte de la empresa
alemana TÜV SÜD América de
México.
“Treinta y ocho procedimientos,
veintidós de ellos de carácter
específico y dieciséis generales, así
como dos instructivos de trabajo son
parte medular del sistema de
administración de la calidad que se
certifica”, expuso la directora Yolanda
Elva de la Garza Casas.
De los procedimientos incluidos en
la certificación trece tienen estrecha
relación con el Sistema de
Administración de los Servicios
Escolares (Siase) en sus módulos
Especialista internacional
ofrece curso de acústica
Por cuarto año consecutivo el cuerpo académico
de Acústica y Vibraciones de la FIME-UANL,
en el contexto de su Programa de Profesores
Visitantes, invitó a un reconocido especialista a
nivel internacional para ofrecer un curso
especializado sobre la materia de estudio de este
grupo académico.
En esta ocasión se contó con la presencia del
profesor José Ruzzante PhD, del Grupo de
Ondas Elásticas de la Comisión Nacional de
Energía Atómica-ICES de Argentina, quien
ofreció el curso Emisión acústica: aplicaciones y
tendencias.
El Dr. Ruzzante es también catedrático de la
Universidad Tecnológica Nacional del
mencionado país y actualmente secretario del
Grupo Latinoamericano de Emisión Acústica,
GLEA. El curso realizado en los laboratorios de
la FIME-UANL ofreció una panorámica sobre la
emisión acústica, fenómeno que ocurre en los
materiales al ser esforzados, el cual produce
ondas elásticas cuando una fisura o falla inicia,
permitiendo predecir fallas catastróficas en
algunos casos. El programa incluyó también una
revisión de los usos actuales de esta técnica y de
las tendencias en la investigación de futuras
aplicaciones.
Otorgan becas para
tesis sobre
desarrollo social
E
l Consejo de Desarrollo
Social, la Universidad
Autónoma de Nuevo León,
el Instituto Tecnológico y
de Estudios Superiores de Monterrey
y el Colegio de la Frontera Norte
dieron a conocer los resultados del
concurso de becas para realizar tesis
de licenciatura y maestría, 2008,
Políticas para el desarrollo social en
Nuevo León: superación de la pobreza
e inclusión social.
Fue seleccionado Abiel Treviño
Aldape de la Facultad de Arquitectura
de la UANL con el trabajo de
maestría “Falencias sobre seguridad y
escolar, tesorería, posgrado, control
patrimonial y recursos humanos.
“El sistema ha sido puesto en
marcha, el reto ahora es mantenerlo y
mejorarlo”, agregó.
El reconocimiento internacional fue
entregado el 30 de septiembre por
Felipe de Jesús García Treviño,
gerente regional de Desarrollo de
Negocios de la empresa certificadora,
teniendo como testigo al rector José
Antonio González Treviño.
“Esta certificación nos permite
tener la evidencia de la calidad de los
procesos académicos y administrativos
a fin de tener una gestión eficiente,
atender lo mejor posible a los
estudiantes, ofrecer a los profesores
mejores condiciones para el
desempeño de sus actividades”,
explicó el Rector. (Esperanza
Armendáriz)
calidad de vida. Paralogismos de los
fraccionamientos privados: un modelo
de análisis sociourbano”, teniendo
como asesor al Dr. Mario Jurado
Montelongo.
Por la Facultad de Psicología, Iván
Alejandro Viramontes Canizalez con
“El machismo y su relación con la
identidad social masculina y la
ausencia paterna en hombres de
colonias marginadas” con la asesoría
del Dr. Cirilo H. García Cadena y,
finalmente, Verónica Guerrero
Guerrero con el trabajo: “Análisis del
contexto social, psicológico y legal del
abuso sexual en menores de edad” con
la asesoría del Dr. Javier Álvarez
Bermúdez.
El comité evaluador estuvo
integrado por miembros del Comité de
Investigación del Consejo de
Desarrollo Social.
3
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�4
vida académica
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
Con la agrobiotecnología como herramienta que permitirá
avanzar en el tema de sustentabilidad y reactivar el campo, la
UANL firmó con diversos organismos un convenio de colaboración
en materia de educación e investigación.
Fortalecen lucha contra crisis
agroalimentaria del país
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Juan Zapata Pacheco
L
a inauguración del
nuevo campus de
Ciencias
Agropecuarias de la UANL, en
el municipio de Escobedo, trajo
consigo no sólo un impulso a la
labor académica en esta área
del conocimiento, sino que
reafirmó el compromiso de la
Universidad con el desarrollo
de este campo.
De esta manera, la UANL
firmó el 4 de septiembre un
acta compromiso de alianza
estratégica con numerosas
universidades, como la
Autónoma de Chapingo y
Autónoma de Aguascalientes,
organismos no
gubernamentales y empresas
dedicadas al ramo.
Esto con el firme propósito
de impulsar y promover el
desarrollo educativo, científico
y tecnológico del área
agropecuaria y los procesos de
producción alimenticia en
beneficio del país.
David Carpintero López, de
la empresa Monsanto
Latinoamérica Norte,
corporación líder a nivel
mundial en el desarrollo y
comercialización de
biotecnologías agrícolas y
pecuarias, destacó que este
acuerdo permitirá que
científicos de Monsanto
puedan realizar estudios de
posgrado en esta universidad y
que estudiantes de la UANL
participen de sus proyectos de
investigación.
Destacó que la
agrobiotecnología es una
herramienta que nos permitirá
avanzar en la lucha en el tema
de sustentabilidad.
“Necesitamos producir más
alimentos para una sociedad
que crece en población, pero el
suelo agrícola disponible no
aumenta, es el mismo. La
única salida que tenemos como
sociedad es encontrar formas
de producir más alimentos con
el suelo que tenemos
disponible, incrementar la
productividad.”
Entre los datos que dio a
conocer resalta que 70 por
ciento del agua dulce de la
tierra es usada para la
agricultura, lo cual es
difícilmente sostenible.
“Debemos conseguir que la
agricultura repercuta en la
mejora de la calidad de vida de
los pequeños productores, en la
reducción de la pobreza del
ámbito rural que todavía afecta
muchos países, entre ellos a
México.”
El rector de la UANL, José
Antonio González Treviño,
resaltó la importancia de los
convenios con las universidades
Autónoma de Chapingo, a la
que apuntó como una
institución pionera en su
campo, y Autónoma de
Aguascalientes, cuyo centro de
Ciencias Agropecuarias es
reconocido por la fortaleza de
sus programas.
El rector de la Universidad
Autónoma de Chapingo,
Aureliano Peña Lomelí, indicó
que es el tiempo de fortalecer
el campo.
“Sin duda iniciativas como
esta, de fortalecer la
educación, fortalecer la
investigación, fortalecer el
desarrollo de tecnologías
propias en las áreas
agropecuarias por su puesto
que son una enorme
contribución para fortalecer la
crisis agroalimentaria que vive
nuestro país.
“El tiempo ha llegado de
reposicionar de nuevo al
campo, tal vez también es
tiempo de reposicionar las
fuerzas agropecuarias como
parte central de ese motor de
desarrollo que significa para el
país la producción de
alimentos.”
Firmantes
Universidad Autónoma de Nuevo
León
Universidad Autónoma de
Chapingo
Universidad Autónoma de
Aguascalientes
Universidad Autónoma Agraria
Antonio Narro
Monsanto Latinoamérica Norte
Fundación Produce de Nuevo
León
Unión Ganadera Regional de
Nuevo León
Corporación para el Desarrollo
Agropecuario de Nuevo León
Secretaría de Agricultura,
Ganadería y Pesca
Consejo Nacional de la Educación
de la Medicina Veterinaria y
Zootecnia
Asociación Panamericana de
Ciencias Veterinarias
Colegio de Médicos Veterinarios
Hospital Hípico La Silla
Empresa Bigar
Confederación Nacional
Agronómica del Estado de Nuevo
León
Colegio de Ingenieros Agrónomos
de México Sección Nuevo León
MLA de México
Grupo Torrey
Equipacero de México
Ofrece Pemex
formación técnica
con prácticas
profesionales
L
inares, N. L.- Pemex
Exploración y
Producción (PEP)
abrirá espacios para que
estudiantes de la carrera de
ingeniero petrolero en la UANL
complementen su formación
académica con la práctica.
“La idea es que todos los
alumnos interesados en hacer
prácticas en la industria
petrolera tengan cabida,
tenemos oportunidades para
todos”, aseguró Carlos A.
Morales Gil.
El director general de PEP
visitó el 12 de septiembre las
instalaciones de la Facultad de
Ciencias de la Tierra donde
dialogó con los alumnos que
conforman la primera
generación de la carrera
ingeniero petrolero.
Las reservas de
hidrocarburos están declinando
y la producción es cada vez
más compleja por lo que
Pemex Exploración y
Producción requerirá recursos
humanos bien preparados.
Pronosticó contratar para
2010 a veintiocho ingenieros
geólogos, doce ingenieros
petroleros y ocho ingenieros
geofísicos y para 2018 a ciento
catorce ingenieros petroleros,
veintitrés ingenieros geólogos y
ocho ingenieros geofísicos.
El ingeniero petrolero deberá
tener un currículo en
mineralogía, geofísica,
ingeniería de yacimientos,
ingeniería de producción y
perforación, además de
competencias conductuales
como ética, seguridad,
honestidad, cuidado al medio
ambiente y a las comunidades
donde se trabaja.
“La carrera de ingeniero
petrolero de la Universidad
está muy bien estructurada,
tiene una infraestructura muy
valiosa, una plantilla de
profesores bien integrada, está
en un lugar privilegiado para
fomentar el estudio.” (Efraín
Aldama Villa)
�15 de octubre de 2008
Estudiantes y maestros del Taller de Periodismo de la Facultad
de Ciencias de la Comunicación sostuvieron una charla con el
emblema del periodismo mexicano.
Vicente Leñero
La tendencia del periodismo es
descubrir la realidad, no la verdad
Esperanza Armendáriz
Nacido en Guadalajara el 9 de
junio de 1933, Vicente Leñero
abandonó desde muy joven sus
estudios de ingeniería para
dedicarse a las letras.
Hoy, con sus 75 años edad, es
uno de los precursores del
teatro documental en México,
un referente en la literatura
con su novela Los albañiles y en
el periodismo.
En la década de los setenta
vivió el golpe a Excélsior y
junto a Julio Scherer fundó el
semanario político Proceso. Su
libro Manual del periodista
sigue siendo una especie de
biblia para los futuros
reporteros en las escuelas de
periodismo o comunicación del
país.
“Al periodismo siempre lo
están acusando de buscar las
cosas terribles o negativas de la
sociedad, cuando hay aspectos
positivos, gente buena y
buenas obras, pero el
periodismo no está para eso,
sino para señalar lo que está
oculto, pero sobre todo lo que
nos hiere a la sociedad”, dice
apasionado.
Usted ha dicho que el periodista
es aquel que hace preguntas y no
da respuestas…
En mis tiempos teníamos una
división muy clara entre el que
investiga y el que comenta, a
los analistas políticos que
escriben en los periódicos con
mucha facilidad se les llama
periodistas. Pero para mí,
siguiendo la tradición de lo que
entiendo por periodismo, el
periodista es el reportero, el
que investiga, el que no tiene
comentario alguno sobre los
acontecimientos, claro que
tiene su propia visión, ideología
y punto de vista sobre las
cosas, pero lo que importa del
reportero es su función de
investigar, preguntar, averiguar
y manifestar lo que averigua y
no hacer comentarios; lo más
interesante del periodismo es
que permanece un poco metido
en los acontecimientos pero a la
vez al margen de ellos.
Foto: Efraín Aldama Villa
¿Cómo evitar caer en la opinión
y los comentarios?
Se evita dar opiniones
observando los
acontecimientos, debe evitarse
porque se cae en otro género y
se convierte en información
tendenciosa, es inevitable
valorar ciertos aspectos del
acontecimiento porque lo
hacemos al privilegiar un dato
sobre otro, pero el gran
reportero el que se dedica a
observar y precisar lo que
observa, confía en que su
lector, televidente u oyente
haga sus propios comentarios y
reflexiones porque también
piensa.
Lo importante es la
información y hoy estamos
teñidos de comentarios y no de
hechos y el país está para eso,
para investigar los
acontecimientos, los hechos
son difíciles de penetrar y hay
una actitud de flojera y en
lugar de investigar un hecho, lo
doy por juzgado o por tratado.
¿Qué ha provocado esta
tendencia?
Creo que los medios se han
politizado mucho y obedecen a
intereses, a corrientes y no hay
un periodismo realmente que
tienda a ser objetivo, cada vez
es más difícil encontrar un
periodismo objetivo porque los
dueños de los medios no son
periodistas, son empresarios.
¿Cómo ha evolucionado el
periodismo?
Pienso que ha evolucionado en
una tendencia que no me
gusta, que es esa de la noticia o
reportaje comentado, a
confundir los géneros; en el
género objetivo de la
información se mezcla mucho
el género subjetivo del análisis.
En la otra sí se ha abierto el
espectro, antes era muy fácil
hacer periodismo porque había
un enemigo común que era el
autoritarismo priista y como el
periodismo es desentrañar lo
que no se quiere decir,
vivíamos una situación, y por
eso fue exitoso Excélsior y
Proceso, de descubrir lo que los
gobiernos ocultaban.
Con los cambios de gobierno sí
se abrió un poco el espectro.
Ahora se dicen cosas que antes
no, en mis tiempos de Excélsior
no se podían burlar del
presidente ni mucho menos
hacer caricaturas. Ustedes ya
nacieron en un clima de mayor
libertad para informar, aunque
ahora con el poder del narco la
profesión se vuelve peligrosa.
Decía que el ser humano es
subjetivo por naturaleza ¿se
puede lograr la objetividad?
Sí cómo no; bueno, se puede
acercarse a la objetividad. En
el periodista el ideal es la
verdad, pero es un concepto
muy filosófico. La tendencia
del periodismo es descubrir la
realidad, no la verdad. La
verdad es muy subjetiva, pero
la realidad no la es. Como se
mira la realidad es donde entra
el fenómeno de la subjetividad.
Se le da cierta importancia a
unos datos que a otros, pero
ahí el periodismo se filtra con la
literatura, que parece que
tiene los mismos principios,
donde el narrador no se
entromete en la historia, sino
que la observa, no juzga. El
buen periodismo no está hecho
para juzgar, sino para
presentar como la literatura,
no está para juzgar a los
personajes, sino para
respetarlos.
Pero es más útil lo subjetivo,
porque es la postura de alguien
que lo está viviendo…
Exacto. Yo pienso eso, el yo
convierte en objetivo lo
subjetivo porque este es mi
punto de vista.
Charla con estudiantes
de periodismo
El también dramaturgo,
escritor y guionista regaló el 20
de septiembre noventa
minutos de charla, que fue en
realidad una cátedra, a un
grupo de estudiantes que
integran el Taller de Periodismo
de la Facultad de Ciencias de la
Comunicación que dirige
Roberto Silva Corpus, previo a
la presentación de su libro
Gente así en la Feria del Libro
en la capital coahuilense.
Encabezados por el doctor José
Luis Esquivel y el maestro
Agustín Serna, los
universitarios llegaron
puntuales a la cita para platicar
con Vicente Leñero quien,
luego de terminar su desayuno
y fumarse un cigarro, escuchó
atento a los estudiantes y
respondió a sus preguntas.
5
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�6
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
En estrecha vinculación con el sector judicial,
el legislativo, la seguridad, la procuraduría y
la administración pública, este nuevo centro
contribuirá al fortalecimiento académico y de
investigación científica en las ciencias
jurídicas y la criminología.
nanotecnología, biotecnología y
nuevas tecnologías de la
información.
El doctor Francisco Gorjón,
coordinador general del centro,
explicó que la tecnología
jurídica y criminológica
significa la creación de modelos
jurídicos a partir de desarrollos
tecnológicos, así como la
eficiente aplicación del derecho
y de las técnicas
criminológicas.
“Actualmente estamos
trabajando en este centro
quince investigadores, diez del
Sistema Nacional de
Investigadores y cinco de ellos
dentro del Programa de
Repatriación y Retención del
Conacyt”, manifestó.
Actualmente la facultad ya
ha llevado temas de
investigación aplicada con la
Procuraduría de Justicia y con
la Secretaría de Seguridad
Pública del Estado, 108
agentes del Ministerio Público
se han graduado en la maestría
en Derecho Penal. Con la
nueva Ley de Seguridad
Pública, nuevos programas de
Fotos: Efraín Aldama Villa
Centro de Investigación de Tecnología
Jurídica y Criminológica
Criminología y Seguridad
Nacional, Reformas Procesales
en Nuevo León y Federales, y
Métodos Alternos de Solución
de Controversias. Esta última
tiene pretensiones de crear una
Cátedra UNESCO como
herramienta de paz.
También habrá investigación
enfocada al Derecho
Internacional Económico y de
Negocios, así como a la
Filosofía del Derecho.
Próximamente también
esperan desarrollarse líneas en
materia de salud,
.ye ·w,,inoingim .1i;
}'.
Í:)·; ·
Centro de Invcsí'!p/H',1(111 de~.
Juan Zapata Pacheco
C
on enfoque en seis
líneas de investigación
que van desde la
filosofía del derecho
hasta la Criminología y la
seguridad nacional, la Facultad
de Derecho y Criminología de
la UANL inauguró su Centro de
Investigación de Tecnología
Jurídica y Criminológica
(Citejyc).
El centro cuenta con mil 460
metros cúbicos de
construcción, una planta baja y
cuatro pisos. Entre las áreas
que alberga se cuentan una sala
polivalente, biblioteca digital y
para consulta, cubículos para
investigadores, becarios y
tesistas y sala de
videoconferencias.
En cuanto a infraestructura
tecnológica, cuenta con
conectividad internacional, red
de voz y datos local, internet
inalámbrico, servidores de base
de datos y correo electrónico,
equipo de cómputo, sistemas
de control de accesos digitales
y acceso a bases de datos y al
Sistema Integral de Bibliotecas
de la UANL.
En una ubicación
privilegiada, a un costado de la
Rectoría, y con capacidad para
albergar a más de cincuenta
investigadores, este centro fue
inaugurado el 9 de octubre con
la visita del presidente de la
república, Felipe Calderón
Hinojosa.
La inversión, según dio a
conocer el mandatario fue de
32 millones de pesos, de los
cuales 28 fueron por parte del
Gobierno federal y los cuatro
restantes de la Universidad.
Las líneas de investigación
comprenden Reformas
Políticas del Estado,
)
,--,
vida académica
�15 de octubre de 2008
Misión
Generar investigación vanguardista para la construcción de modelos jurídicos a
partir de desarrollos científico-tecnológicos en las áreas del derecho y la
criminología
Visión
Ser un centro de investigación de clase mundial que crea capital intelectual,
social, científico y humanista pertinente a las necesidades jurídicas y
criminológicas del entorno regional, nacional e internacional
Objetivos
o Generación de modelos jurídicos (creación y adecuación de leyes) a través
de investigaciones científicas avanzadas para la aplicación y uso de
tecnologías
o Desarrollo de líneas de investigación en materia de seguridad nacional que
fortalecerán las estrategias que conforman las labores de inteligencia basada
en cuatro rubros: obtención de información, análisis, contrainteligencia y
operaciones especiales
o Revisión y renovación de las instituciones políticas a través de la ingeniería
constitucional teniendo como eje conductor la gobernabilidad democrática
o Desarrollo de políticas públicas para la aplicación de nuevas tecnologías y
ciencia nueva
o Desarrollo de investigaciones internacionales avanzadas relativas a la
aplicación, implementación y difusión de los métodos alternos de solución
de controversias (MASC) como vía alterna al sistema adversarial acordes
con los avances tecnológicos en la era actual del conocimiento que buscan
generar una cultura de la paz
o Vinculación y creación de redes científicas internacionales con centros de
investigación consolidados con el fin de formar recursos humanos de alta
competitividad
investigación se están
realizando para establecer los
perfiles de puesto, los perfiles
que deberán tener las
personas que tomen
decisiones que realicen
operativos en la Secretaría y
en el Sistema Integral, de
manera que los mejores
ocupen los puestos de la
seguridad pública para
hacerla más eficiente.
Además, se ha creado una
maestría en Derecho Penal con
acentuación en Juicios Orales,
en donde han participado 205
agentes del Ministerio Público
de la Procuraduría General de
Justicia, para administrar el
cambio de paradigma del
sistema inquisitorial al sistema
acusatorio.
El trabajo en el nuevo
Centro de Investigación se
verá enriquecido por los
convenios con universidades
europeas como las de París,
San Diego, Complutense de
Madrid, Alcalá de Henares y
Bolonia, entre otras.
Consolidación
democrática, un reto
José Antonio González
Treviño, rector de la UANL,
destacó que este nuevo edificio
viene a sumarse a los centros
de investigación y desarrollo
que se han puesto en operación
durante los últimos años:
“Nos permitirá aspirar a la
excelencia y a la vanguardia en
la investigación que sobre estos
temas realizan nuestros
investigadores.”
El Rector reafirmó las
palabras que expresó en el
Congreso del Estado durante la
sesión extraordinaria por el
aniversario 75 de la UANL, en
el sentido de que las
universidades públicas están
llamadas a jugar un papel
determinante en la
consolidación democrática
frente a los problemas que vive
el país:
“Lo que hemos vivido en los
últimos meses nos ha puesto a
reflexionar en torno a lo que
hemos estado perdiendo en el
orden del respeto a las leyes y
la cohesión social, y sobre la
importancia de que estemos
unidos como ciudadanos y
como habitantes de la nación
desarrollada y pacífica que
tanto nos ha costado construir,
contra quienes actúan como
enemigos de la sociedad y el
Estado mexicano.”
Felipe Calderón Hinojosa,
por su parte, destacó el hecho
de la investigación
criminológica como una
necesidad del país:
“Sé que las propuestas que
surjan de los investigadores
servirán a México; nos
permitirán construir un orden
positivo y justo mucho más útil
y constructor del bien común.”
El mandatario manifestó que
es un momento en que se viven
grandes retos y profundas
transformaciones. Uno de ellos,
el paso para transformar el
sistema de justicia penal:
“Al sustituir de manera
gradual el viejo sistema
acusatorio, inquisitorial, por un
sistema adversarial, de juicios
orales, tendrá que evolucionar
la manera de aplicar el derecho
y de decir el derecho”, indicó.
El gobernador del estado,
Natividad González Parás,
recordó que la Universidad
participó en el Consejo
Ciudadano de Seguridad y de
Procuración de Justicia en la
elaboración de la iniciativa de
ley que permitió a Nuevo León
entrar como primer estado de
la república en juicios orales,
mediación, métodos alternos
de solución de controversias.
También ha participado en
forma relevante en la
formación de los integrantes de
la Judicatura y en la
transformación en el ámbito de
impartición de justicia,
suscribió también la
Universidad la nueva
legislación para la justicia
virtual, primera en el país,
contribuye con sus técnicos a la
nueva plataforma tecnológica
de investigación.
“La Universidad ha estado
trabajando activamente en la
transformación del estado de
derecho en Nuevo León y del
perfeccionamiento de sus
instituciones de procuración y
de impartición de justicia.”
Durante la ceremonia en la
que también estuvo presente la
secretaria de Educación
Pública, Josefina Vázquez
Mota, el titular del Ejecutivo
recibió la medalla
conmemorativa del aniversario
75 de la UANL.
Investigadores
Miembros del Sistema Nacional
de Investigadores (SIN)
Dr. Rafael Aguilera Portales
Dr. Germán Cisneros Frías
Dra. Myrna Elia García Barrera
Dr. Francisco Javier Gorjón
Gómez
Dr. James Alexander Graham
Dr. Michael Núñez Torres
Dr. José Luis Prado Maillard
Dr. Ismael Rodríguez Campos
Dr. Efrén Vázquez Esquivel
Dr. José Zaragoza Huerta
Programa de RetenciónRepatriación del Conacyt
Dr. Gastón Enríquez Fuentes
Universidad de Salamanca y
Bolonia
Dra. Aída Figueroa Bello
Universidad de Salamanca
Dr. Mario Alberto Garza castillo
Universidad de París I
Dra. Laura Nelly Medellín
Mendoza
UANL
Dr. Luis Gerardo Rodríguez
Lozano
UNAM
7
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�8
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
vida académica
[
XII
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Conlerenc,a li/a---rll
Superior • Allétla al
,.,._,....-,: ......
Fotos: Efraín Aldama Villa
Refuerzan colaboración global como
respuestas a entornos locales
Esperanza Armendáriz
E
n el marco de los
diálogos del Festival
Internacional de
Santa Lucía y
teniendo como anfitriona a la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, se realizó la
decimosegunda edición de la
Conferencia de la Educación
Superior en América del Norte.
Convocados por el Consorcio
para la Colaboración de la
Educación Superior en
América del Norte (Conahec),
académicos de diversas partes
del mundo coincidieron para
reflexionar en torno a la agenda
de cooperación académica en la
región y más allá de sus
confines.
Además, reunió a líderes y
expertos de la educación
superior, autoridades
gubernamentales y
representantes del sector
empresarial, así como
estudiantes.
El Conahec, integrado por
137 miembros de Canadá,
Estados Unidos y México, es
un consorcio trinacional que
En el marco de los diálogos del Festival Internacional de Santa
Lucía, y teniendo como anfitriona a la Universidad Autónoma de
Nuevo León, se realizó la decimosegunda edición de la
Conferencia de la Educación Superior en América del Norte.
Hlgher Educatlon Collaboratlon,
Local Responses In a Global Context
Oclober 8 -10, 2008
/v\onteney. ~
busca la colaboración,
cooperación y creación de un
espíritu de comunidad en la
educación superior en América
del Norte.
El tema de esta edición fue la
“Colaboración en la Educación
Superior: respuestas locales en
un contexto global”.
En este encuentro se
rediseñó la agenda de
cooperación en la educación
superior dentro del nuevo
contexto político, económico y
educativo al inicio de la
segunda década del Tratado del
Libre Comercio.
Este espacio de reflexión se
enfocó en desarrollar
mecanismos para promover el
aseguramiento de la calidad de
la educación superior y el
reconocimiento mutuo de
cursos y grados académicos;
identificar retos y
oportunidades actuales en la
educación superior de
Norteamérica; compartir
prácticas y esfuerzos para
internacionalizar instituciones
y sus programas, manteniendo
y reforzando al mismo tiempo
las conexiones entre
instituciones locales.
Los académicos compartieron
experiencias acerca del
desarrollo, implementación y
promoción de programas de
intercambio estudiantil en
otras regiones; discutieron
mecanismos para promover la
certificación de habilidades en
los campos técnicos y
profesionales.
En sesiones simultáneas se
expusieron estrategias y
prácticas en áreas como la
promoción de centros de
estudios norteamericanos a
través del continente y el
mundo, la movilidad de
�15 de octubre de 2008
estudiantes y profesores,
movilidad profesional y
necesidades del mercado, la
educación superior y desarrollo
económico y la provisión de
experiencias internacionales a
aquellos que no pueden salir de
su país de origen.
Hubo sesiones en grupos de
trabajo altamente interactivas,
sesiones conjuntas con el
Séptimo Foro de Estudiantes
Líderes de América del Norte
y sesiones conjuntas con la
Organización de Estudiantes
de América del Norte (SONA).
Se realizó también una cena
donde se rindió homenaje a
personas que han contribuido a
la colaboración en educación
superior en Norteamérica.
Respuestas a necesidades
locales
En su mensaje, el 9 de octubre,
el rector de la UANL José
Antonio González Treviño dejó
claro que la firma y puesta en
marcha del Tratado de Libre
Comercio de América del
Norte generó un marco único
para que las instituciones de
educación superior de la región
se dieran a la tarea de
replantear su papel en un
nuevo contexto regional que no
había sido considerado
anteriormente.
”Ahora debemos preocuparnos
por anticipar los cambios
institucionales requeridos para
responder de mejor manera a
nuevos retos y oportunidad
que la sociedad del
conocimiento nos ofrece, por
eso considero que el tema de
esta Conferencia de la
Educación Superior de
América del Norte es
particularmente relevante,
porque nuestra tarea como
líderes institucionales no puede
restringirse a incrementar las
oportunidades de colaboración
internacional con la firma de
convenios para la movilidad
estudiantil y académica.
”La colaboración internacional
sólo tiene sentido mientras sea
concebida como una nueva
respuesta a las metas
correspondientes en entornos
locales. Debemos buscar la
internacionalización, no como
meta, sino como medio para
lograr el objetivo más
ambicioso: lograr que las
acciones de nuestras
instituciones sean pertinentes
y relevantes para nuestras
comunidades de origen”,
enfatizó González Treviño.
El rector de la UANL
compartió la mesa principal
con el doctor Reyes S. Tamez
Guerra, secretario de
Educación en Nuevo León y
representante del gobernador
José Natividad González Parás;
Rafael López Castañares,
secretario general de la
Asociación Nacional de
Universidades e Instituciones
de Educación Superior.
Francisco Marmolejo,
director ejecutivo del Conahec,
presentó a los rectores de las
universidades locales como
co-anfitrionas de este
encuentro internacional:
Francisco Javier Azcúnaga de
la UDEM, Rodrigo Guerra
Botello de la UR, Ángel Eliseo
Cano Garza del CEU y
Alberto Bustani del Itesm
Campus Monterrey.
Desafíos globales
La conferencia magistral
inaugural estuvo a cargo de
Carlos Rico Ferrat, secretario
para América del Norte de la
Secretaría de Relaciones
Exteriores.
Sobre la respuesta a los
desafíos globales por la
innovación curricular, la
Facultad de Ciencias Químicas
expuso “La enseñanza de la
química a nivel internacional
en la Universidad Autónoma de
Nuevo León”.
Perla Elizondo, jefa del área
de Química Industrial y Blanca
Nájera, profesora investigadora
de Química analítica
ambiental, explicaron que la
Facultad de Ciencias Químicas
adquirió el reto de diseñar una
propuesta de un programa de
estudio de la química acorde
con el perfil de un estudiante
internacional; para llevar a
cabo su puesta en operación se
cuenta con la colaboración de
Southwest Texas State
University de San Marcos.
La internacionalización ha
servido como base para que las
facultades adquieran el reto de
ofrecer una educación
estudiantil entre sus miembros
en América del Note y
alrededor del mundo. Abarca
cerca de 60 instituciones de
educación superior, cientos de
alumnos y miles de diferentes
programas académicos a nivel
licenciatura y posgrado.
En otra de las sesiones
simultánea acerca de “Asuntos
y tendencias relacionadas con
el aseguramiento de la
calidad”, Jon Amastae de la
Universiad de Tejas en El Paso
habló del “Juego de la
acreditación” señalando que
ver la acreditación a través de
binoculares del juego permitirá
a los participantes observar
sus elementos, relaciones y
actividades más claramente,
tanto para los que son nuevos
en el proceso como para
aquellos que dominan una
versión pero están
confundidos por alguna parte
del proceso.
En la mesa sobre
competencias lingüísticas, las
profesoras Gabriela Elizondo de
la Facultad de Filosofía y
Letras de la UANL y Jessica
Rodriguez presentaron el
nuevo programa progresivo
bilingüe.
El programa que se está
llevando a cabo en noventa
por ciento de las
preparatorias públicas se ha
ajustado de acuerdo con las
características específicas y
las necesidades de la
institución, los profesores y
los estudiantes.
globalizada donde los
estudiantes deberán adoptar
una actitud activa de
aprendizaje durante toda su
vida, ávidos de conocimientos,
capaces de contribuir a formar
un mundo mejor, en el marco
del entendimiento mutuo y el
respeto intercultural.
Durante el congreso se
realizó la presentación del
Programa de Intercambio
Estudiantil del Conahec a cargo
de Jason Cole, coordinador del
mismo.
Este programa, con seis años
de historia, facilita la movilidad
Sobre el tema de las agencias
acreditadoras y su legitimidad,
Ada Gema Martínez, de la Red
de Investigación Educativa en
San Luis Potosí, expuso en un
estudio comparativo entre
México y Estados Unidos y
cuestionó ¿cuáles son los
procesos que tales
organizaciones acreditadoras
siguen para obtener o
mantener su propia legitimidad
ante la comunidad educativa y
la sociedad? Finalmente
identificó los procesos y clases
de estrategias que las
legitiman.
9
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 10
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet
Reunión de Otono - Monterrey
La Universidad Autónoma de Nuevo León fungió como anfitriona de la
reunión de otoño 2008 que tuvo por objetivo estrechar relaciones
entre instituciones y fomentar proyectos colaborativos, proporcionar
oportunidades para la interacción y la exploración de las relaciones
de colaboración entre la comunidad Internet 2.
El sistema de educación superior
demanda el uso efectivo de la tecnología
Lizbet García Rodríguez
I
nternet involucra una
gama de
informaciones,
conocimiento e interactividad
que aplicados al proceso
formativo resultan una
herramienta preciosa. La
Corporación Universitaria
para el Desarrollo de Internet
(CUDI) ha sabido apreciarlo y
en la reunión de Otoño CUDI
2008, efectuada en
Monterrey, los días 6 y 7 de
octubre, se estrecharon
relaciones multilaterales para
fomentar oportunidades y
proyectos de colaboración
entre la comunidad Internet
2.
Carlos Casasús, director
general de la corporación
universitaria, ofreció detalles
sobre la Red Nacional para la
Educación y la Investigación
en México.
“Se decidió establecer esta
Red Nacional apoyando al
sistema de educación
superior, utilizando
telecomunicaciones para
incrementar la capacidad y
calidad de los procesos
educativos, apoyar la
investigación mediante
herramientas compartidas y
colaboraciones
interinstitucionales, y
permitir el desarrollo de
aplicaciones para impulsar la
nueva generación de
Internet.”
El directivo mencionó las
ventajas tecnológicas del
sistema en el desarrollo de
servicios de conectividad
avanzada no disponibles en el
mercado y como apoyo
técnico a las aplicaciones
académicas y de
investigación.
En cuanto a las ventajas
económicas y sociales
mencionó la cercanía con la
comunidad científica,
académica y la posibilidad de
que las universidades
Reunión Otoño
Monterrey 2008
6 V 7 de octubr
Fotos: Efraín Aldama Villa
reduzcan costos de los
servicios.
“Hemos podido hacer más
eficientes los mercados de
telecomunicaciones, cerrar en
alguna medida la brecha
digital incorporando a la red
regiones menos favorecidas y
se han podido influenciar
políticas públicas en materia
de investigación, educación y
tecnologías.”
Casasús señaló que existen
fuerzas de cambio en el
sistema de educación superior
en México, tales como la
demografía, la globalización,
las nuevas formas de hacer
investigación y los modelos
pedagógicos que promueven
el uso de tecnologías
informáticas en el sistema de
educación superior mexicano.
“A la vez los nuevos
modelos pedagógicos implican
un cambio en la demanda del
mercado de trabajo sobre las
habilidades que debe tener un
graduado, autoaprendizaje,
capacidad de investigación,
trabajo en equipo,
creatividad, comunicación
electrónica y otros aspectos
que invariablemente se
adquieren mejor mediante el
uso intensivo de tecnologías
de información y
comunicaciones.”
Agregó que la
competitividad del país
demanda cada vez más
especialistas en las ramas
económicas de mayor
crecimiento esperado en las
próximas décadas, como las
�15 de octubre de 2008
ingenierías, la nanotecnologia,
la robótica, bioinformática,
genética, ciencias de la salud,
agroindustria, energía y
petroquímica, entre otras.
“Todas estas ramas
académicas dependen del
acceso a redes de alta
capacidad que son
herramientas muy caras,
intensivas en datos,
colaborativas. Las redes
nacionales para la educación y
la investigación abren la
posibilidad a todos los centros
de educación superior de
utilizar herramientas y
participar en proyectos
científicos de escala
mundial.”
Líder en innovación,
investigación y servicios
tecnológicos
lberto Zambrano,
presidente del
Consejo Directivo
de la CUDI y director de
Informática en la UANL,
informó que durante el último
año la organización ha
avanzado en su objetivo de
promover y coordinar el
A
desarrollo de redes de
telecomunicaciones y
cómputo, enfocadas al
desarrollo científico y
educativo en México.
Especificó las nuevas
incorporaciones durante 2008
que incluyeron el Centro de
Estudios Científicos y
Tecnológicos del Estado de
México, el Instituto Mexicano
de Tecnología del Agua, el
Instituto Superior
Tecnológico de Lerdo y la
Universidad Latina.
“Hemos estado trabajando
en desarrollar comunidades
interesadas en utilizar la red
de la CUDI para impulsar
proyectos colaborativos.”
La asociación civil sin fines
de lucro que gestiona la Red
Nacional de Educación e
Investigación promueve el
desarrollo en el país y busca
aumentar la sinergia entre sus
integrantes.
Diversos proyectos avalan
esta intención, entre otros, el
diseño y modelación de
nanomateriales de interés
para la industria petrolera
nacional mediante una red
virtual aplicada a la
manipulación remota de
equipos de microscopía y
servidores de última
generación, la
implementación, uso y
distribución de aplicaciones
para física de altas energías
en entornos colaborativos o el
acoplamiento a distancia de
pacientes con hemiplejía a
través de dispositivos para
rehabilitación asistida por
computadora.
Zambrano informó sobre
proyectos de colaboración
CUDI – Conacyt que
contribuyen a la composición
de redes académicas y de
intercambio de conocimiento
la estrategia visionaria de sus
integrantes de lograr ser la
red nacional para la educación
e investigación líder mundial
en el aprovechamiento,
innovación, investigación,
servicios y aplicaciones
basadas en las tecnologías de
la información y
comunicación.
Actualmente se vinculan
con la corporación
universitaria un millón 800
mil alumnos, 2 mil 400
carreras profesionales, 160 mil
profesores e igual número de
computadoras en red. Se
estima que las universidades
miembros de la CUDI
representan más de tres
cuartas partes de la matrícula
del sistema de educación
superior nacional.
Redes y tecnologías en
función de la
investigación científica
l Dr. José Antonio
de la Peña Mena, de
la dirección adjunta
de Desarrollo Científico y
Académico del Conacyt,
abordó la importancia de las
a la búsqueda común de
soluciones, compartiendo
recursos, infraestructura y,
finalmente, resultados.
“La ética de la confianza y
la colaboración permite a los
participantes de una red
reducir la competencia,
ayudarse a resolver
problemas científicos,
intercambiar estudiantes, en
fin, sumar fuerzas. En cierto
sentido la red científica
convierte a todos los
participantes de la red en
colegas, todos comparten
ideas, todos comparten la
infraestructura tecnológica de
la red.”
Remarcó los beneficios de
estos sistemas de redes que
van más allá de los avances
científicos y técnicos.
“Los académicos dan
confianza a los inversionistas
y pueden funcionar como
líderes de opinión en círculos
industriales”, afirmó.
Dijo que en 2007 se
integraron en México catorce
redes temáticas donde
participan más de 167
instituciones y mil 159
a nivel nacional o
internacional que utilicen la
red Internet 2, y fomentan la
creación de aplicaciones
originales que hagan uso de
servicios avanzados de
comunicación en red.
Otro proyecto relevante
descrito durante la exposición
de la situación actual de la
CUDI fue la red abierta de
bibliotecas digitales que
permite compartir
colecciones y servicios
disponibles en diferentes
instituciones y facilita la
integración de nuevos
miembros, servicios y
usuarios.
Durante la Reunión de
Otoño CUDI 2008 se ratificó
redes avanzadas para la
ciencia y la tecnología.
“En años recientes una
corriente mundial que se
origina en los países más
desarrollados parece revertir
la tendencia a la competencia
entre los grupos de
investigación, la creación de
redes de investigación busca
conectar grupos con intereses
investigativos comunes para
la resolución de problemas de
gran dificultad e interés.”
De la Peña explicó que la
relación entre los centros de
investigación sigue reglas
sencillas y flexibles que
resultan ser muy poderosas al
sumar expertos en diferentes
áreas, con diferentes visiones,
investigadores que permiten
fomentar la interdisciplina,
provocar sinergias en el
desarrollo regional, atender
retos y oportunidades para el
país.
Destacó la efectividad de
un convenio entre el Conacyt
y la CUDI que permite el
acceso a instituciones de
educación superior y centros
públicos de investigación a
publicaciones periódicas. Con
el apoyo del Conacyt todas las
instituciones miembros de la
CUDI tienen acceso a un
acervo mínimo de 3 mil 500
publicaciones periódicas en
texto completo y a
publicaciones periódicas
internacionales.
E
11
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 12
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
Integrar las TIC trascenderá en
egresados competitivos a escala global
En el VI Congreso Internacional de la Asociación Mexicana de
Educación Continua y a Distancia se plantearon propuestas en
esta área en el contexto de la competitividad en entornos
internacionales.
Lizbet García Rodríguez
“
Cada vez más la dinámica del
mercado laboral lleva cambios. El
acceso a la información y el
conocimiento actualizado son clave para
reforzar la competitividad.
Mi pregunta es, ¿cómo orientamos los
procesos de formación para desarrollar ese
tipo de competencia?”
La interrogante fue planteada por Jaime
Bravo, representante del programa “Chile
Califica”, en la conferencia inaugural, el 8
de octubre, del VI Congreso Internacional
de la Asociación Mexicana de Educación
Continua y a Distancia, y aunque las
respuestas no fueron definitivas varios
puntos de vista vertieron luz sobre el
tema.
“Aumentar las capacidades para
insertarse en el mercado laboral y
desarrollar trayectorias acumulativas es un
recurso de competitividad”, sostuvo
Bravo.
Y explicó que el análisis económico en el
corto plazo entiende los requerimientos de
capital humano como generación de
oportunidades de empleo, determinados
por el comportamiento de la actividad
económica real, es decir, la inversión. A
mayor inversión, mayor actividad y
mayores niveles de demanda de fuerza de
trabajo.
“Eso es a corto plazo porque a mediano y
largo plazo la relación se invierte, contar
con recursos humanos calificados es
condición para poder localizar inversión.
Por lo que la estrategia deberá ser acción y
transformación de los distintos espacios de
aprendizaje.”
El estudioso chileno afirmó que las
competencias laborales vistas como
síntesis de conocimientos, habilidades y
actitudes predictores de un ejemplar
desempeño están articulando el mundo
productivo con el mundo de la formación
de las personas.
“Las competencias no son definidas por
expertos en nuestros centros de formación
sino que son trabajadas en conjunto con el
mundo productivo, con participación de
trabajadores y empresarios sobre la base
de desempeños notables para avanzar en la
definición de estándares que luego son el
elemento base con el cual se provoca la
articulación del sistema.”
La conferencia “Educación continua y a
distancia en contextos de competitividad e
internacionalización” destapó la urgencia
Fotos: Efraín Aldama Villa
de un sistema informativo de la oferta y la
demanda de formación.
“Necesitamos saber mejor quiénes son
los que buscan aprender o los que buscan
certificar lo que saben y a través de eso
seamos capaces de modificar estrategias de
enseñanza-aprendizaje, generar
modalidades institucionales que den
cuenta de ese requerimiento. Se trata de
parear la demanda de formación con las
oportunidades que oferta el mercado del
trabajo en tiempo presente y aun como
tendencia todavía hay que lograr que las
personas tomen decisiones adecuadas, lo
cual no es fácil.”
Pero es un modelo que al decir del
conferencista favorecería las coyunturas de
acceso a empleos. A su vez sostuvo que la
mejor capacidad desde el punto de vista
formativo de implementar competencia va
a ser el resultado de la integración del
accionar social y político de cada país.
“Hay cifras que manejan que cada cinco
años se duplica el conocimiento en el
mundo, se ha ido generando información
nueva y la famosa capacidad de aprender a
aprender en los contextos actuales cuando
la globalización no sólo es una dimensión
económica, es también cultural; somos
distintos, nos conformamos distinto,
estamos expuestos a estímulos distintos,
creamos representaciones simbólicas
distintas, el pueblo cambió, los alumnos
cambiaron y la educación no puede quedar
ajena a esos cambios.”
Instó a hacer flexible la oferta de
formación al mundo de los adultos y en tal
sentido apuntó los beneficios de sistemas
efectivos de educación a distancia.
“Necesitamos educación a distancia por
dos problemas fundamentales, uno es la
falta de flexibilidad en la oferta normal para
adecuarse al ritmo de aprendizaje de
personas que ya están fuera del ciclo
regular formativo y la segunda es que al
menos en Chile tenemos un problema de
equidad territorial de la oferta de
formación que es muy significativo.”
Se refirió a la concentración de centros
de estudios superiores en las grandes
�15 de octubre de 2008
Educación a distancia, ¿una
alternativa para todos?
Esperanza Armendáriz
ciudades, que hacen que muchas personas
necesiten trasladarse desde lugares lejanos.
“Llegar a los números que necesitamos
obliga a cambiar lo que los economistas
definimos como el coeficiente tecnológico
de la relación capital-trabajo, hay que
integrar las nuevas tecnologías de la
información al proceso formativo y lograr
eventualmente muy buenos estándares de
formación con medios nuevos para
alumnos nuevos.”
Planteó que si nuestros países quieren
que las personas se incorporen a procesos
formativos y mejorar el estándar de
recursos humanos que tenemos, incluso
para atraer inversión de mayores niveles
de complejidad, es necesario acudir a la
educación a distancia.
“Tanto en educación continua como a
distancia la formación tiene que ser
pertinente, pero resulta que la pertinencia
no queda radicada sólo a nivel nacional,
sino que requiere un reconocimiento a
nivel regional más acotado.
“El esfuerzo que tenemos que hace como
países para que un volumen muy
significativo de población pueda acceder a
posibilidades de información es brutal,
debemos ser capaces de proveer
oportunidades de formación o no
sostenemos las tasas de crecimiento que
necesitamos.”
Jaime Bravo llamó a extender la
capacidad de integrar conocimientos para
provocar sinergias y lograr así que desde la
educación mejore la competitividad de la
fuerza de trabajo, existan accesos firmes a
empleos de calidad y surjan profesionales
realmente competitivos a escala global.
Propuestas
El IV Congreso Internacional de
Educación Continua y a Distancia “La
Educación Continua en el contexto de
competitividad” tuvo como objetivo
integrar un espacio de reflexión, análisis y
propuestas en educación continua y a
distancia en el contexto de competitividad
en entornos internacionales.
Del 8 al 10 de octubre se realizaron
conferencias, talleres, paneles, mesas de
trabajo, exposiciones (aplicaciones,
software, equipo y publicación). Los ejes
temáticos del evento organizado por la
Asociación Mexicana de Educación
Continua y a Distancia, A. C., y la
Universidad Autónoma de Nuevo León,
fueron la calidad, investigación,
acreditación, gestión e
internacionalización.
En el tema de investigación e innovación,
un trabajo presentado por Laura
Evangelina González Treviño y Ernesto
Rocha Ruiz de la UANL permite concluir
que los materiales multimedia influyen
positivamente en el aprendizaje de los
estudiantes de tercer semestre de las
Ciencias Sociales II en la Preparatoria 2. El
uso de los recursos tecnológicos y los
materiales multimedia complementan y
mejoran el proceso de enseñanzaaprendizaje.
En cuanto a la gestión, la Dirección de
Educación a Distancia de la UANL
presentó su programa educativo
“Dialogando con…” cuyo aspecto más
relevante es el de crear una atmósfera de
interacción entre personalidades del
ámbito universitario o exterior y los
alumnos del nivel medio superior.
Su meta es que los alumnos adquieran de
viva voz sobre la formación profesional del
invitado, así como también lecciones de
vida que los motiven a seguir adelante sin
importar los obstáculos que se les
presenten.
Miguel Ángel Iglesias Cantú de la
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo
Humano de la UANL, al presentar los
modelos educativos de capacitación y
formación docente, expuso que para que
exista una aplicación efectiva de la
tecnología en el proceso de enseñanzaaprendizaje se necesita que
los agentes principales del
proceso se comprometan a
modificar sus hábitos de
aprendizaje o enseñanza para
que sea exitosa la utilización
de una plataforma virtual de
enseñanza. Se necesita que se
acepten la velocidad del
cambio, se venza la
resistencia al mismo, se dé
un proceso de tutoría al
alumno y se genere una
resiliencia en él.
Especialistas de Estados Unidos, Costa
Rica, Brasil y México compartieron
mediante talleres y conferencias
magistrales la riqueza de sus experiencias
sobre el impacto de la educación abierta y
a distancia en su contexto académico.
El Primer Congreso Internacional de
Educación a Distancia, organizado el 2 y 3
de octubre por la Facultad de Filosofía y
Letras, a través del Centro de Tecnología
para la Enseñanza del Sistema Abierto y a
Distancia, analizó los límites y alcances de
esta modalidad.
Los participantes aportaron una
perspectiva global sobre este paradigma
educativo útil para el diseño de programas
de educación continua y a distancia en las
instituciones de educación superior.
Además, exploraron sus posibilidades
como alternativa para la equidad educativa
y el acceso al saber durante toda la vida y
las tendencias más relevantes de la
integración de las tecnologías de la
información a los procesos educativos para
propiciar su incorporación en los procesos
de enseñanza aprendizaje de las nuevas
generaciones. Participaron el Dr. Joao
Vianney de la Universidade do Soul de
Santa Catarina, Brasil; la Dra. Delfilia
Mora Hamblin de la UNED, Costa Rica; el
Dr. Roberto Torres de la Universidad de
Amuk, EE UU; la Dra. María Elena
Rodríguez y el Dr. Óscar Terraza Redilla,
investigadores de la Universidad
Autónoma Metropolitana; el Dr. Carlos
Iván Moreno, de la Comisión de Educación
de la Cámara de Diputados, y el Dr.
Ernesto Rocha de la Facultad de Ciencias
de la Comunicación de la UANL.
“La versatilidad de la educación a
distancia brinda la oportunidad de acceso a
educación a grupos minoritarios y
marginados, hasta el momento, por el
sistema educativo y abre la posibilidad de
la formación universitaria y de la educación
continua a sectores de la población con
necesidades especiales, que por problemas
de tiempo o geográficos han quedado fuera
de esta posibilidad”, dijo el director José
Reséndiz Balderas.
El doctor Manuel Sepúlveda Stuardo,
director de Educación a Distancia en la
UANL, explicó que un problema importante
es la cobertura, pero “una cobertura sin
calidad no sirve y esa calidad se logra en la
medida en que vamos logrando reunir los
pensamientos de otros países y nuestros para
buscar los modelos, las respuestas más
adecuadas a las necesidades”.
13
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
Dentro de los festejos del aniversario 78 de la EIAO el autor de su himno
recibió un emotivo reconocimiento de la institución, encabezada por su
director José Crescencio Castillo Sarabia, mientras la Rondalla de la Álvaro
Obregón lo entonaba orgullosa en homenaje a la fructífera labor de muchos
años de sus trabajadores y maestros que le han dado lustre.
Rodolfo Amaya Sánchez
Deja una huella para la posteridad
Juan Armando Meza Garza
O
rgulloso trabajador
universitario, creador
del himno de la
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Álvaro
Obregón, escritor del concepto
bulldog, premiado por sus
calaveras universitarias,
compositor de éxitos musicales,
responsabilidad total. Ese es el
perfil de Rodolfo Amaya
Sánchez.
“Para mí, lo más importante
es que esté o no esté yo,
recuerden y lleven en el
corazón el himno de mi querida
Preparatoria Álvaro Obregón,
con eso me daré por bien
agradecido en esta vida.
“Ojalá que donde quiera que
vayan nuestros compañeros
trabajadores, maestros y, sobre
todo los estudiantes,
reconozcan nuestro himno y lo
sientan como suyo, eso me
daría una gran satisfacción.”
Fue en la administración del
Ing. Lázaro Vargas Guerra,
actual director del
Departamento Escolar de la
Universidad, cuando compuso
el himno. El director le rindió
un emotivo homenaje que
jamás olvidará en el abarrotado
gimnasio del edificio Álvaro
Obregón.
“La idea es que cada
institución tenga su himno
porque al igual que el de
nuestra respetada Álvaro
Obregón, traté de resaltar sus
valores, sus logros, su
trascendencia histórica; traté
de aportar un poco a nuestra
cultura porque la música es
cultura.”
A la par escribió el concepto
bulldog, el tema con el cual se
arenga deportivamente a los
representativos en todos los
deportes.
“Ambos hablan de los valores
institucionales que se inculcan
a todos nuestros educandos,
como son honestidad, rectitud,
decisión para enfrentar la vida,
tanto en el plano profesional,
como en la vida privada.
Dibujo: José Luis Rodríguez Alemán
“Refrendé el compromiso de los
alvarobregonenses, del apego
estricto al respeto, la lealtad, la
ética y la moral, valores sin los
cuales difícilmente un ser
humano puede proyectarse en la
vida moderna.”
¿Sabemos que has escrito más de
trescientos temas?
A lo largo de mi vida he
compuesto más de trescientos
temas inéditos, aunque sólo
algunos se han convertido en
acetatos. Tuve el honor de
compartir el primer lugar en el
hit parade de nuestro
Monterrey, por un año, con el
famosísimo grupo Bronco, con
el tema “Tu sombra”, y otro hit
de los que recuerdo con gran
gusto fue “Recuerdo de
Navidad”, que escribí con
mucho gusto para mi querido
padre, un hombre muy
honesto, de gran rectitud, que
siempre me enseñó a ser
disciplinado en la escuela, en la
familia y en el trabajo
¿También has compuesto varios
temas infantiles?
La verdad, manejar temas
infantiles es muy complejo,
pero finalmente logré escribir
diez temas que tengo grabados
a capela a la espera de que
alguien les preste atención.
¿Fuiste parte del Grupo Amaya?
Así es, fui parte del legendario
Grupo Amaya, pero por
circunstancias de la vida tuve
que salir del mismo. Pero ellos
siguieron toda una tradición
musical por años, triunfando en
los espacios en los que se
presentaban.
Luego de entregarse a la
máxima casa de estudios, a
punto de jubilarse, culmina
una vida laboral con la
satisfacción y el orgullo de
haber cumplido.
“Aún recuerdo aquel día, 1
de noviembre, cuando inicié
contento mi jornada laboral en
nuestra institución, hace ya
casi treinta años, ahora
después de todo este tiempo,
más convencido estoy de que
no me equivoqué, porque la
Universidad me dio todo.
“Ahora que me voy, debo
reconocer que extrañaré
mucho la algarabía de los
estudiantes, el compañerismo
de mis maestros y a toda la
gente con la cual compartí
alegrías y tristezas.”
¿Seguirás escribiendo?
Desde luego, escribir un himno
es como dejar huella para la
posteridad, por eso debo
concluir diciendo: gracias a la
vida, a mis padres, a mi familia
y, en especial, a Dios porque
me ha dado todo.
��2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes visuales
15 de octubre de 2008
BALDOMERO HERNÁNDEZ
El artista visual que expone “Entrenamiento” en la sala polivalente de la Facultad de
Artes Visuales señala que sus obras son como pequeñas peleas internas que
ponen de manifiesto la soledad de los seres humanos.
A punto de caer
ante un disparo
■ ROCÍO CÁRDENAS PACHECO
A
l iniciar
octubre abrió
al público una
exposición
individual del
artista coahuilense avecindado
en nuestro estado desde hace
más de veinte años:
Baldomero Hernández.
Este artista visual, nacido a
mediados de los años sesenta
en Allende, Coahuila, ciudad
fronteriza cercana a Piedras
Negras, ha forjado su carrera
como docente e ilustrador
destacando dentro del
campo de la comunicación, la
publicidad y la ilustración
desde hace más de quince
años en nuestra ciudad.
Cuenta con espacio virtual
que él mismo diseña y
supervisa www.laberitos.com
y dirige una escuela de diseño
y comunicación Epcot,
ubicada en San Nicolás de los
Garza. En 1978 inicio su
preparación académica
realizando estudios en la
Facultad de Artes Visuales al
terminar la preparatoria en su
tierra natal. Posteriormente
cursó la carrera de Ciencias
de la Comunicación en la
UANL de la cual se gradúa
en 1984.
¿Cuándo empezó tu interés
por las artes visuales?
Cuando era niño, sentía una
gran pasión por el dibujo,
empecé a pintar a la edad de
diez años. Mi familia me
apoyaba comprándome
materiales en Estados
Unidos. Desde niño y
posteriormente de
adolescente siempre conté
con el apoyo de mis padres.
“Siento que mi
personalidad de
artista es la de
un incógnito
reservando mi
espacio para
imaginar nuevas
cosas”
Fotos: Isaac Torres y Alejandra Martínez
Cambió su actitud cuando les
comunique que deseaba
dedicarme profesionalmente
a las artes. Me fue muy difícil
convencerlos, mas aún
porque tenía que
comprometerme con mi
decisión al tener que emigrar
y vivir solo en Monterrey.
Pertenecí a la primera
generación de estudiantes de
arte (el primer intento de
profesionalizar los estudios
de artes) en ese entonces, del
Instituto de Artes
universitario, aún no existía la
Facultad de Artes Visuales.
En ese tiempo el director era
Miguel Covarrubias, yo era el
más joven de mi generación.
Aún conservo mi primera
credencial con cariño; sin
embargo, las condiciones de
inestabilidad de la carrera
hicieron que para el tercer
semestre se gestara una serie
de cambios que dieron lugar
a que se cerrara la licenciatura.
Estamos hablando del año
de 1980, así que para el
cuarto semestre con una
infinita tristeza tuve que
cambiarme de carrera. No
sin las molestias que este
cambio radical tuvo en mi
vida. El primer cambio y
más importante fue el
desligarme casi
completamente del mundo
de las artes visuales. Busqué
una nueva alternativa
profesional y decidí estudiar
Ciencias de la Comunicación
en la UANL cortando
parcialmente con mi pasión
por la pintura. Empecé a
vivir solo compartiendo mi
espacio con otros estudiantes
y no tenía tiempo para pintar,
ni en mi vida anímica ni en
mi vida diaria. Sin embargo,
aún recuerdo a algunos de
mis maestros como Jaime
Flores y Efrén Ñáñez.
Este espacio de tiempo
(1980–1984) lo considero
como una enorme laguna en
mi vida, casi como un
espacio en blanco, desde el
cual me alejé por decisión
propia de mi decisión
anterior de dedicarme a las
artes visuales. En 1984
terminé mi carrera de
comunicación y descubrí que
en esos años había crecido de
una manera diferente, es
decir, las condiciones de mi
vida cambiaron, se volvieron
más complejas y hasta cierto
punto más reales. Tenía que
�Artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de octubre de 2008
buscarme un sustento
continuo en lo económico,
convivir con muchas
personas ajenas a mi entorno
y sobre todo me empecé a
involucrar en otros ámbitos
profesionales como el diseño
grafico.
En realidad llegué al diseño
gráfico y a la ilustración de
manera accidental,
coincidiendo con mi proceso
de retomar la práctica de la
pintura como herramienta de
comunicación hacia 1987 y
digamos que de esta manera
mi pintura tomó prestados
elementos de ese campo
visual. Creo que si hubiera
continuado pintando de la
misma manera no hubiera
podido tener la percepción
de las cosas y del mundo.
¿Cómo fueron los cambios
en tu vida a partir de dejar
tu tierra natal y venir a
vivir a Monterrey?
Pues fueron muy drásticos.
En mi casa no se hablaba con
malas palabras, se vivía una
vida muy confiada. Mi papá
dejaba las llaves pegadas a la
puerta. Es decir, nunca se me
hubiera ocurrido desconfiar
del vecino, ni mucho menos.
Fui educado en un ambiente
con reglas muy estrictas y
tradicionales. Es por eso que
te comentaba que conocí la
vida durante la década de los
ochenta, por lo menos
conocí muchas facetas de la
vida. Viví la soledad, la lejanía
de mi familia. Pero también
fue la época en que conocí a
la que hoy es mi esposa.
¿Cómo empezaste a destacar
en el campo de las artes
visuales?
Fue hasta principios de los
noventa cuando empecé a
exponer mi obra y a
participar en concursos y en
salones de arte. Mi primera
exposición fue en París, se
trató de una casualidad
afortunada: una muestra
colectiva en 1990 y se realizó
en la capilla de La Sorbona.
Después expuse en la Capilla
Alfonsina, en Arte A. C.,
expuse en el Salón de Nuevo
Valores en varias ocasiones.
¿Cómo han ido cambiando
tus temáticas en tu
propuesta artística?
Siempre he representado
personajes. Me siento más
cercano a lo figurativo. Mis
personajes casi siempre
evidencian aspectos de
soledad. En cuanto a técnicas
experimenté primero con la
pintura después cambié de
materiales e incorporé
imágenes inspiradas en la
ilustración digital.
¿Cómo percibes tu trabajo
actual?
Se mantiene muy al margen
de los grupos y de los
críticos. Mi vida diaria no es
la de un artista. Creo que mi
obra se enriqueció con las
diferentes formas de
comunicación visual a las
cuales me dedico
actualmente, como el diseño
gráfico, la comunicación y la
ilustración digital además de
la docencia. Los dibujos
vectoriales y los paquetes de
diseño que utilizo para
desarrollar mis obras son
elementos cotidianos para mí.
Siento que mi personalidad
de artista es la de un
incógnito reservando mi
espacio para imaginar nuevas
cosas.
¿Cómo surge esta exposición
individual?
Esta exposición lleva por
titulo “Entrenamiento”
porque surge de una visión
interna que como ciudadano
y artista tengo sobre la
violencia. Para mí estas obras
son una catarsis visual desde
la acción misma de entrenarte
para disparar, para atacar y
flama 3
defenderte. Por ejemplo, hay
un autorretrato en donde me
represento con una escoba
fingiendo disparar como una
metáfora de un fusil.
“Entrenamiento” es como
pequeñas peleas internas que
ponen de manifiesto la
soledad de los seres humanos
a punto de caer ante un
disparo. Los temas que utilizo
en mi obra, así como la
narrativa y la secuencia de las
imágenes a las que recurro
son atemporales y tienen por
centro al individuo. La escena
siempre es omnipresente,
trato de darle pistas al
espectador para que termine
de construir el proceso de la
interpretación de cada
imagen. No me gustan las
corbatas, ni los trajes son
como formas de
homogenizar al ser humano
por eso las utilizo como
recurso continuo. Con una
mirada crítica ante esa
“naturalidad” que tenemos
ante los códigos de conducta
y de vestimenta.
¿Hay influencia del lenguaje
visual del cómic en tu
trabajo?
Creo que sí, pero utilizo más
las herramientas que me
facilitan los softwares de
diseño de imagen. Este
trabajo “Entrenamiento”
surge de la violencia como un
tratamiento mediático
traducida a través de una
serie de códigos comerciales
de la ilustración digital. Siento
que hay un espacio emocional
que se presenta como una
enorme incógnita al ser
testigos directamente de
hechos violentos a través de
los medios de comunicación.
Estos hechos los vivimos
continuamente: la imagen
generalizada de la violencia
tiene una afinidad evidente
con los medios digitales, le
brindan anonimato y
limpieza. El medio de
comunicación y la violencia
en la actualidad son la pareja
perfecta. Tienen una afinidad
refinada que asombra y
perpleja. Por ejemplo, mis
imágenes son recurrentes.
Casi siempre se trata de
varones en escenas
atemporales que interactúan,
algunas ocasiones son
autorretratos, en una historia
que es narrada a través de los
recursos infográficos de los
medios digitales.
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes Visuales
15 de octubre de 2008
Murió el incansable experimentador en el arte, el descubridor de pliegues que transformó
en arte, el incansable defensor de la dignidad y la personalidad del artista.
Simon Hantai (1922-2008)
La gran figura de la abstracción
■ CORA DÍAZ F.
T
ranscurría el
año 2001
cuando por
intermediación
de Jean-Luc
Nancy conocí a Simon
Hantai en su casa taller en
París. Era el periodo en el
que estaba en un aislamiento
voluntario, no concedía
entrevistas, no aceptaba
visitas ni permitía ser
fotografiado, no exponía sus
obras y esto lo hacía en
protesta por el trato que
conceden los media y los
entes de poder a los artistas y
a sus obras de arte.
Simon Hantai nace en
Biatorbágy, Hungría, en
diciembre de 1922, su
formación artística la realiza
en la Escuela de Bellas Artes
de Budapest. Emigra de
Hungría al caer ésta bajo la
tutela soviética y se instala en
París en 1949.
Ya en esa ciudad se une al
grupo surrealista que en esa
época era la vanguardia
artística más activa. En 1953,
expone en la galería “L’etoile
scellée”, en donde André
Breton hace la promoción de
Hantai descubriendo criaturas
fantásticas y simbólicas entre
los collages y frotages de sus
obras expuestas.
Sin embargo, remarca
Breton, tuvo que insistir “casi
violentamente” para que
Hantai aceptara exponer sus
obras ya que se negaba a
someterse y a formar
parte del círculo
comercial del arte.
Es influenciado por la
obra y estilo de Jackson
Pollock. Se produce el
rompimiento con André
Breton y la corriente
surrealista, abandona su
estilo tradicional y
comienza a experimentar
con una pintura de tipo
gestual y caligráfica.
Separa drásticamente
toda ingerencia del artista
sobre la intencionalidad
de la obra o de alguna
representación idealista
de la misma para limitar
la tarea del artista a un
papel creador en tanto
manipulador y
controlador del soporte,
la materia y el color, no
así de la composición.
En 1960 deja de pintar
sobre lienzos montados
en chasis e inicia a
trabajar en horizontal y
directamente sobre el
lienzo, tomando
pequeñas porciones de
ella para torcerlos y ligarlos en su
base antes de someterlos al color
en forma separada cada lienzo
ligado o plegado. Es así que da
lugar al pliegue como un
instrumento, cabe señalar que la
obra se hace evidente al desatar
el nudo y exponer las áreas
coloreadas y sin color. El pliegue
era el instrumento y podía
utilizarlo y exponerlo al color
hasta con los ojos cerrados. A
ciegas.
La obra de Simon Hantai es
bien apreciada, expone en
numerosos museos entre ellos el
Centre Pompidou en París que
posee una colección de cerca de
sesenta obras suyas y dedica una
sala especial a sus obras.
En 1982 representa a Francia
en la Bienal de Venecia y luego se
retira de las actividades artísticas
públicas para dedicarse a escribir
y a desarrollar su trabajo
personal de artista.
Es en este periodo que me
cupo conocerlo ya muy entrado
en años, pero con el ímpetu del
joven de espíritu, cuando nos
compartía sus vivencias y sus
luchas; cuando defendía la
dignidad y la personalidad del
artista en tanto trabajador digno
y respetable. Fuerte en la palabra
y la actitud cuando por una parte
reprendía la actitud del seudo
artista o como concluimos
ambos en llamar “el oportunista
del arte”, sin ética, sin principios,
sin moral, negociable al primer
postor.
Intransigente cuando defendía
su lucha contra los que él llamaba
“mercaderes del arte”, quienes
aprovechan del hambre del
artista para denigrarlo
ofreciéndole migajas, no
respetando su obra,
indicando lo que tienen que
pintar y donde, según ellos,
falta pintura para hacer
vendible su obra.
Me relataba la experiencia
de haber hecho pedazos un
cheque en blanco que un
multimillonario europeo le
envió con su administrador
para comprar las obras de su
producción sin ni siquiera
haberlas visto. Rompió el
cheque ofendido, porque
decía que hasta las papas para
comprarlas uno tiene que
escogerlas. ¡Emocionaba
escucharlo defendiendo la
dignidad del artista y de su
obra!, ¡emocionaba cuando
acusaba a la historia el haber
arrodillado inspiraciones y
esperanzas por un salario, por
unas monedas!
Terminó diciendo: “Cora,
tu no eres de aquí, ya que en
Francia, no pueden
pronunciar mi apellido como
tu lo estas haciendo, pero
mira, esta actitud que tengo
ante el mundo, la puedo tener
yo porque probablemente
estoy en el final de mis días y
tengo ya un nombre en el
mundo del arte y tengo ya
medianamente asegurado el
futuro para mí y mi familia;
yo no se si sería un buen
consejo decirte que tomes
esta bandera y te mueras de
hambre tú y tu familia”.
Finalmente, se sirvió un
tequila que le habíamos
obsequiado, brindó por
México y por nosotros. La
pura realidad.
El 12 de septiembre de
2008, muere un paladín que
sólo algunos tuvimos el
honor de conocer, murió el
incansable experimentador en
el arte, el descubridor de
pliegues que transformó en
arte, contribuyendo con
conceptos lo que conocemos
de tribal en Africa o la India.
Ambos trabajamos un
recurso común, desde una
mirada diferente y fue en esa
perspectiva que Jean-Luc
Nancy propició el encuentro
y así pudimos compartir lo
que los pintores, dibujantes,
grabadores, escultores y
gentes del arte complejo y
humano compartimos:
nuestra posición frente a la
vida y frente al mundo.
�Artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de octubre de 2008
Los regiomontanos y visitantes del Festival Internacional de Santa Lucía
apreciaron obras de la historia de la pintura clásica, renacentista o de corte
mexicano, pero de arriba hacia abajo porque todas estaban hechas con
gises y sobre el pavimento.
Con el arte bajo los pies
■ MÓNICA HERNÁNDEZ-ROA
Podría decirse que es un arte
bajo los pies o que es un arte
al ras del suelo, pero lo cierto
es que el V Festival Bella Via
tiene la peculiaridad de hacer
permanecer a los artistas tres
días seguidos tirados en el
piso expresando con
magnimidad las obras más
importantes de la historia de
la pintura clásica, renacentista
o de corte mexicano, donde
además hay una Monalisa que
le guiña el ojo a los
transeúntes y unos
saltimbanquis o actores
simulando una serenata
tapatía o un cortejo muy a la
mexicana, así, con todo y
guitarra.
Eso y más se pudo
apreciar la tarde del domingo
12 de octubre a un costado
del Palacio de Gobierno
donde más de 120 pintores
de la calle o madonnari
tomaron sus gises de colores
y se pusieron a realizar
trabajos sobre el pavimento
con temas que van desde un
retrato de Juan Pablo II,
pasando por varios Rivera,
Orozco y Kahlo, hasta
algunas obras cumbre de
Rafaello, Da Vinci, Velázquez
y Boticelli.
Obras que fueron
realizadas por los grandes
maestros de la historia de la
pintura, algunas efectuadas
del siglo XV en adelante,
pudieron ser vistas por los
cientos de regiomontanos y
visitantes del Festival
Internacional de Santa Lucía,
pero de arriba hacia abajo,
porque todas están hechas
con gises color pastel y sobre
el pavimento.
En esta ocasión, durante la
jornada del V Festival de la
Bella Via, que en italiano
quiere decir calle bella, se
efectuó un homenaje del
reconocido pintor mexicano
quien falleciera en 1971, Jesús
Helguera, mejor conocido en
nuestro país por las portadas
de los calendarios que hasta
hace unas dos décadas aún
colgaban en millones de
hogares mexicanos.
Entre los temas dedicados a
la obra de Helguera se
pudieron encontrar tres de un
expresionismo incomparable;
La Joven de los limones,
realizada por Juandrés Vera,
Marisol Antillón y Aziyadé
Ruiz; Grandeza azteca,
pintada por Joel Yavi y
Valentina Forzzini y Las
mañanitas, pintada por
Tracy Lee Sturm, Agustín
Bejarano, Carlos Humberto
García.
Y mientras el público
asistente continuaba
disfrutando de La dama del
armiño de Leonardo Da
Vinci (1485) o de Retrato de
Fotos: Cynthia Pérez
flama 5
Eleonora de Toledo y su hijo
de Agnolo Bronzino (1545);
una Monalisa de carne y
hueso se encontraba sentada,
detrás de un gran marco para
pintura, elegantemente vestida
y con el cabello largo por un
lado, observando a los
caballeros que pasaban frente
a ella, les sonríe, igual de
tímida que la original, y
levantaba sus cejas
coquetamente pero sin
perder la compostura.
Alrededor de las 19:00
horas fueron nombrados los
ganadores del V Festival Bella
Via 2008.
El primer lugar en tema
libre lo obtuvo Adriana del
Rocío Garza con la obra
Renacer de los pensamientos
al contemplar la flor de
jamaica de su propia autoría
y se trata de un diseño
sensible de una mujer de
imagen autóctona rodeada de
la mencionada flor.
Los otros ganadores
fueron Wendy Castillo con
Calle del pueblo y Rubén
Martínez con Nuestros
Dioses.
El primer lugar en la
categoría Renacimiento lo
obtuvieron Alba Rosa
Amezcua Contreras y Jesús
Alberto Anaya Rodríguez
con el tema La piedad de
Agnolo Bronzino, una obra
cuyo original data de 1530 y
se encuentra en la Galería
Uffizi, de Florencia, Italia.
David González y Adrián
Monsiváis con sus obras
Escuela de Atenas y Danae
consiguieron el segundo y
tercer lugar respectivamente.
De acuerdo con la
premiación los primeros
lugares obtendrán un
diploma, así como 15 mil
pesos, participación en el
Festival Bella Via 2009 e
invitación al Italian Street
Painting Festival, en San
Rafael, California, EE UU,
los días 13 y 14 de junio de
2009.
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cine
15 de octubre de 2008
GABRIEL FIGUEROA
Representaciones que definen
el perfil de lo mexicano
■ JUAN ZAPATA PACHECO
Estoy seguro de que si algún mérito
tengo es saber servirme de mis ojos que
conducen a las cámaras en la tarea de
aprisionar no sólo los colores, las luces
y las sombras, sino el movimiento que
es la vida.
Gabriel Figueroa
“Arqueología de la imagen” mejor define el proyecto de
más de tres años para ordenar y catalogar una
trayectoria profesional de más de medio siglo de
duración en un cine que compete a la historia de la
mitología en torno a lo que creemos ser.
F
igueroa, el “muralista de la
lente”, el fotógrafo de
exuberantes paisajes de nubes,
de magueyes, de hombres a caballo; el
creador de una imagen de México que
dio la vuelta al mundo entero a través
de películas como las del “Indio”
Fernández, Ismael Rodríguez, Luis
Buñuel o Roberto Gavaldón, vuelve a
aparecer en Monterrey.
Luego de presentarse en el Palacio
Nacional de Bellas Artes, “Gabriel
Figueroa, cinefotógrafo”, la muestra
más exhaustiva de este maestro de la
cámara, se exhibe desde el 4 de octubre
en la Nave Lewis del Parque
Fundidora.
No olvidemos que hace unos meses
se presentó una exposición fotográfica
de Figueroa como parte del aniversario
de la Cineteca de Nuevo León. Sin
embargo, “Gabriel Figueroa,
cinefotógrafo” abarca una extensión de
2 mil 500 metros cuadrados dividida en
dieciocho núcleos temáticos. Es una
muestra más amplia incluso que la
presentada en la ciudad de México y
compartirá espacio con “Teotihuacán,
ciudad de los dioses” hasta el próximo
mes de enero.
La exposición se presenta como parte
del Festival Internacional de Santa
Lucía, representa una valiosa
oportunidad de repasar la herencia
cultural del director de fotografía más
reconocido de la llamada “época de
oro” del cine mexicano.
Mauricio Maillé, director de Artes
Visuales de Fundación Televisa, cuyo
acervo fotográfico nutre la exposición,
dijo estar satisfecho con el montaje de
la exposición en la Nave Lewis más que
en el Palacio de Bellas Artes:
“La naturaleza y la inmensidad de la
nave nos permite, a nivel de diseño
museográfico, mucha mayor libertad.”
Además, indicó que la inclusión no
sólo de fotografías, sino de material
fílmico, abre el espectro de la
exposición para penetrar de manera
más profunda en la “inmensidad” de la
producción cinematográfica mexicana.
Alfonso Morales, curador de la
muestra, apunta que el término de
“arqueología de la imagen” sería el que
mejor define este proyecto de más de
tres años, que requirió un gran equipo
de trabajo para ordenar y catalogar una
trayectoria profesional de más de
medio siglo de duración.
“Trayectoria sin la cual no se explica
la autoconciencia visual que tuvimos los
mexicanos en el siglo XX.”
Una vida detrás de la cámara.Gabriel Figueroa nació en 1908 y realizó
estudios inconclusos en la Academia de
San Carlos y el Conservatorio
Nacional. Sin embargo, pronto se
vinculó al mundo cinematográfico
como “fotógrafo de fijas” o stillman,
encargado de tomar las imágenes
usadas generalmente en la promoción.
Luego de estudiar fotografía de cine
con Greg Toland en Hollywood,
regresa a México en las frenéticas
décadas de los treinta y cuarenta donde
será el ojo de grandes directores como
el “Indio” Fernández, Ismael Rodríguez
o incluso el reconocido surrealista
español Luis Buñuel.
�Cine / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de octubre de 2008
Allá en el Rancho Grande, María
Candelaria, La perla y Pueblerina son
algunos de los títulos que, con la
dirección fotográfica de Figueroa,
llevarían al cine mexicano a una extensa
cosecha de premios en festivales como
los de Cannes y Venecia.
Diego Rivera se refería al trabajo del
fotógrafo como uno de sus congéneres.
El pintor incluso se refirió a las
imágenes de Figueroa como “murales
ambulantes”, muy superiores a su
propio trabajo. Ya que para apreciar el
arte de Rivera se requería acudir al
espacio público donde se habían
creado, mientras que el de Figueroa se
encontraba en todas las salas de cine.
Más de doscientas películas fotografió
Figueroa, entre las que se incluyen cintas
con directores norteamericanos como
La noche de la iguana de John Huston,
por la cual recibió una nominación a los
premios Óscar.
“La exposición se planteó como la
travesía a través y en torno a una
mirada”, apuntó Alfonso Morales. “A
través de estas doscientas películas no
sólo está el testimonio de las temáticas
que preocuparon al cine nacional, sino,
eventualmente, un mundo de
representaciones que definieron el perfil
de lo que nosotros creemos ser o
somos.”
La vastedad de las obras en las que
participó Figueroa no sólo compete a
la historia del cine, apunta el curador,
sino a la historia de la mitología en
torno a lo mexicano.
“Aunque las películas hayan sido
realizadas hace cincuenta o sesenta años,
el poder que tienen sus composiciones,
sus encuadres, el manejo del claroscuro,
la manera en que explícitamente
reelabora o reinterpreta el legado de la
pintura mexicana es muy notable.”
Cuando parece que ya está dicho
todo sobre Gabriel Figueroa, cuando
parece estar definido su estatus como
“monumento cultural”, el curador
sostiene que todavía hay mucho que
decir sobre el arte de este cinefotógrafo.
“Es alguien que no sólo a través de su
mirada nos permite ver películas
precisas, escenas precisas, secuencias,
tomas muy afortunadas; tiene también
que ver con la forma en que el cine se
convirtió en obra colectiva, en ámbito
comunitario y en la reinterpretación
mexicana de un lenguaje universal que
es el cine.”
“La restauración es siempre una
traducción”: Gabriel Figueroa
Flores
unque gran parte del material
de Gabriel Figueroa pertenece
a Televisa, el hijo del gran
cinefotógrafo, Gabriel Figueroa Flores,
ha dedicado gran parte de los últimos
años a trabajar y restaurar el archivo
personal de su padre, mucho menor en
cantidad, pero igualmente valioso.
Este acervo, recopilado durante su
carrera profesional por el gran maestro
de la lente, cuenta con el problema de
que en su mayor parte consiste en
material de nitrocelulosa condenado a
desaparecer tarde o temprano, sin que
le pueda hacer nada más que
retardarlo.
“Mi labor es seguir trabajando al
ritmo que puedo, para restaurar,
clasificar, proponer, exhibir, promover,
el trabajo de mi padre”, indica en
entrevista.
Esta iniciativa personal no se apoya
en ninguna fundación, sino que
Figueroa Flores se ha dedicado a
trabajarlo de manera independiente,
siguiendo sus propios gustos. “Para mí
A
flama 7
lo más importante, de artista a artista, es
rescatar la obra del artista”, apunta.
“Gabriel Figueroa: cinefotógrafo” es
una muestra que se compone no sólo
del material fílmico de Figueroa, sino
que muchas de las fotografías que se
exhiben pertenecen al trabajo de los
stillman o fotógrafos de fijas que
captaron con sus lentes las mismas
escenas que Figueroa con su cámara de
cine.
Otra aportación valiosa es el acervo
de documentos, contratos, carteles y
obra de diferentes artistas que muestran
el entorno social e industrial de aquella
época del cine, así como sus vínculos e
influencias con otros campos del arte.
“A los historiadores, comunicadores,
como Alfonso Morales o Fundación
Televisa, que hicieron esta gran
exposición, a ellos sí les interesa rescatar
pedazos de la historia, contratos, cosas
que relacionan unas cosas con otras, ésa
es la valía de esta exposición. Todo está
en mis acervos, pero yo no hubiera
hecho una exposición así.
“Esta exposición es sobre Gabriel
Figueroa, no de Gabriel Figueroa,
porque vincula a diferentes artistas,
temas y corrientes con la obra
cinematográfica y con el cine en sí. Eso
hace que se enriquezca el nivel de
lectura que se puede tener de un artista.
Yo la hubiera hecho sólo de Gabriel
Figueroa, él y su arte”, indicó el
también fotógrafo.
Respecto al proceso de restauración,
explicó que las tirillas de cine, con una
escena determinada, se escanean,
retocan y se imprimen. Un proceso
más sencillo que antes, cuando
trabajaba con internegativos,
interpositivos, copias restauradas
físicamente y retocadas con aerógrafos
o pincel, retografiadas.
“Ahora lo digital permite que se haga
en un paso. Siempre es una traducción,
desde luego, si es una obra
cinematográfica y la pones en papel ya
es una traducción. Ahora, la calidad de
la traducción es lo que cuenta, si
emocionalmente la imagen te va a decir
o no algo, si los tonos están
suficientemente profundos, si la imagen
tiene suficiente calidad, todas esas
cuestiones sí son mi ámbito de
interpretación de la obra de mi padre”.
Actualmente la gran mayoría de las
copias del cine de Figueroa pertenece a
Televisa que las compró a la compañía
que originalmente las produjo. Los
negativos originales se guardan en las
bóvedas de la Filmoteca de la UNAM,
en cámaras de refrigeración, ya que
también es material de nitrocelulosa, en
condiciones aceptables.
El hijo del maestro Figueroa destacó
que el año pasado se mandaron hacer
ocho copias de películas, con subtítulos,
para que pudieran viajar en ciclos de
exposiciones por el mundo.
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
15 de octubre de 2008
ROTAFOLIO
TANTATINTA
■ ARMANDO ALANÍS PULIDO
* (El premio no fue para Carlos)
Ya se anunció en Estocolmo, Suecia, al ganador del Premio
Nobel de Literatura 2008, se trata del francés Jean Marie
Gustave Le Clézio; como cada año el mexicano Carlos
Fuentes se quedó en la lista y tendremos que conformarnos
con La voluntad y la fortuna, su nueva novela, hubiera
sido magnifico celebrar su aniversario 80 y los 50 años de la
publicación de La región más transparente con el
premiecito, pero así es esto, seguiremos cruzando los dedos
y leyéndolo con entusiasmo y pasión que para eso estamos.
* (Poesía desde Brasil)
No sólo son buenos en el fut, en días recientes con motivo
del encuentro internacional de escritores celebrado aquí en
Monterrey tuvimos la visita de una de las principales voces
de la poesía contemporánea, el brasileño Ledo Ivo, que a
pesar de sus 84 años tuvo tiempo de leerles a los
universitarios y de visitar varias facultades, según palabras
del mismo poeta en agradecimiento porque la UANL ha
publicado en coedición con la editorial Alforja su antología
titulada Poesía en general poesía revivificante para estos
álgidos tiempos.
* (Las letras bailan tango)
Inició el sábado 11 la edición número diez y ocho de la
Feria Internacional del Libro cuyo país invitado en esta
ocasión es Argentina, a quien los lectores siempre estaremos
agradecidos por Borges, Sábato y Cortázar de quien por
cierto se realizará en esos días un coloquio. La fiesta durará
hasta el domingo 19 y entre las 750 editoriales seguro se
podrá encontrar ese libro que desde hace tiempo andabas
buscando y seguro también te encontrará ese libro que te
anda buscando, por cierto el estand de la UANL es el 25,
entre el pasillo 8 y 9 donde se encuentran una centena de
títulos preparados para celebrar el aniversario 75 de nuestra
máxima casa de estudios. Desde esta columna, un saludo
afectuoso para el equipo de la Dirección de Publicaciones
que dirige el Dr. Pepe Garza y que demuestra que sí tiene
tinta.
* (Ely Guerra, Julieta Venegas y más…)
Literatura y rock siempre de la mano y en esta ocasión en
las actividades de la feria se presentará un libro sobre la
historia de las mujeres rockeras mexicanas, titulado Sirenas
al ataque que escribió Tere Estrada que además de dar
guitarrazos por doquier es investigadora y periodista
dedicada desde hace buen rato al rock, al jazz y al blues, eso
será el viernes 17 a las 7:30 de la tarde y seguro el
legendario José Agustín nos deleitará con sus comentarios.
* (Días feriados)
Entre las actividades de la feria del libro también se
celebrarán los ya tradicionales lecturas de escritores de
Nuevo León, cuarenta creadores (conocidos y
desconocidos) de cuentos, ensayos, crónicas, novelas y
poemas estarán compartiendo parte de su obra desde el
lunes 13 y hasta el viernes 17 en el ciclo denominado “Días
feriados”, un espacio que desde hace ocho años, como
dicen sus organizadores, se ha ganado a punta de lecturas.
La cita es en las salas 102, 103, 104 y 105 a las seis de la
tarde y el viernes a las siete y es una buena oportunidad
para conocer de viva voz a los escritores del estado, si
asisten seguro se llevarán una grata sorpresa.
accionpoetica@prodigy.net.mx
Festival Internacional de Danza
Extremadura y Primer Encuentro
Internacional de Teatro Alternativo
■ HERNANDO GARZA
E
n lo que resta de octubre siguen las actividades
culturales en la ciudad. El XI Festival Internacional
de Danza Extremadura Lenguaje Contemporáneo
se realizará del 21 al 25 de octubre en diferentes espacios
del área metropolitana, incluye las presentaciones de
distintas agrupaciones, el V Seminario Internacional de
Crítica de Danza y la revista Danza, la convocatoria al
cuarto premio de crítica SICD 2008, talleres magistrales y
clases maestras y proyecciones de diferentes espectáculos,
creación y videodanza en diferentes horarios.
Del 22 al 26 se realizarán presentaciones en el Teatro de la
Ciudad, todos a las 20.00 horas; el 22, se presentará Ganas
de vivir, coproducción de la compañía de danza y arte
escénico de Colima y la compañía Le Soeurs Schmutt de
Québec; el 23, Cuerpo Etéreo Danza Contemporánea con
Una Mirada hacia la danza; el 24, Proyecto Finisterra del
Distrito Federal presenta Había una vez…; el 25, la
compañía chilena Gajuca Ankoku Buth presenta Mictlán; y
el 26, de Distrito Federal, Tandem Compañía de Danza
ofrece Miguel Ángel/ Explosión de un autorretrato. En
conferencias y talleres participan la productora chilena
Marisol Torres, el director Juan José Olavarrieta, el
dramaturgo, cuentista y músico Luis Cristóbal Barreto, de
Colima; la bailarina y coreógrafa Isabel Romero, miembro
fundador de Antares; la directoras y coreógrafa Elodie y
Severino Lombardo; Jean- Francois Légaré, de la compañía
canadiense, y Leticia Alvarado, directora fundadora de
Tándem.
Otros personajes que participarán en el seminario, por
parte de México, la investigadora Margarita Tortajada, la
videoasta y coreógrafa Hayde Lanchino, la comunicóloga y
bailarina Mariana Arteaga, el crítico y consultor argentino
Valerio Cesio, la bailarina, coreógrafa, escritora y crítica
norteamericana Deborah Jowitt, miembro fundador de la
Asociación de Críticos de Danza; el crítico y curador
brasileño Rosito Di Carmine. Informes: 8343-8975 al 778,
ext. 17, y en el 1100-0330. Consulte la página de
www.festivalextremadura.org y el de www.conarte.org.mx
Del 15 al 18 del presente mes se realiza el Primer
Encuentro Internacional de Teatro Alternativo Nuevo León
2008 que busca revivir las sesiones de reflexión en torno al
teatro y sus creadores de las pasadas muestras nacionales de
teatro, es un proyecto promovido por el actor y director
escénico Carlos Gueta y su esposa, la actriz Yolanda Salinas,
con el auspicio del Festival Internacional de Santa Lucía,
Conarte, la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL y
el municipio de Monterrey.
Habrá montajes, mesas redondas, conferencias en
diferentes espacios, incluso comentarios de puestas en
escena casi todos los días en el Aula Magna del Colegio
Civil Centro Cultural Universitario y el Auditorio del
Museo Metropolitano.
Para mayor información escribir a degueta@hotmail.com
y degueta@yahoo.com.mx o hablar al 8355-5004 y a los
móviles 811 170 4676 y al 818 660 9315.
�15 de octubre de 2008
COLEGIO l'I\ IL
( l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1
Traen consigo sonoridades milenarias
El grupo Tribu y el colectivo de expresión espontánea Impromuzak
mezclan los instrumentos tradicionales o antiguos con instrumentos
modernos en un trabajo de fusión para generar música nueva.
Juan Zapata Pacheco
De la música no queda registro,
pero los instrumentos perviven.
La música prehispánica parece
haberse perdido en el mar del
tiempo irremediablemente, pero
los instrumentos que los pueblos
precortesianos utilizaron en sus
danzas y ritos siguen fascinando
a investigadores y músicos por
igual. El grupo Tribu, que se
encuentra cumpliendo treinta y
cinco años de existencia, es
precisamente una agrupación
que engloba la investigación, el
rescate, la construcción y la
ejecución de instrumentos
prehispánicos.
De esta manera teponaztlis,
conchas, flautas, huehuetl y
sonajas vuelven a traer consigo
sus sonoridades milenarias
mientras se mezclan con
baterías, bajos y guitarras en un
ensamble que se nutre tanto de
lo ambiental como de lo sonoro.
Tribu estuvo el 4 de octubre
en el Aula Magna del Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario interpretando la
música con la que han alcanzado
presencia en otros países del
mundo, así como con creadores
como Toshi Tsuchitori y Jean
Michel Jarre.
“No conocemos aquella
música, componemos música
nueva, con los instrumentos
antiguos y también hacemos un
trabajo de fusión mezclando los
instrumentos tradicionales o
antiguos con instrumentos
modernos”, indica Agustín
Pimentel en entrevista.
El líder del grupo explicó que
en sus inicios buscaban hacer un
rock mexicano pero la búsqueda
de los elementos autóctonos los
llevó a los instrumentos
prehispánicos. Actualmente
Tribu se compone de doce
personas, entre esposas e hijos
de los diferentes integrantes,
formando una gran familia.
Integran su presentación con
una mezcla de música y danza.
“Los instrumentos antiguos
nos reflejan el medio en que
fueron hechos: sonidos de aves,
de animales diversos, de la
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
naturaleza. Hay quien lo ha
estudiado, musicólogos y
muchas veces han encontrado
qué animales producen esos
sonidos. Lo que sí es que cuando
los oímos de alguna manera
oímos sonidos del pasado”,
explicó Pimentel.
David Méndez, otro
integrante del grupo, indicó que
ellos abordaron un aspecto de la
música que nadie tocaba y que
ahora ha logrado influencia en
otros intérpretes y músicos.
“A nosotros nos motivó mucho
poder tocarlos porque queríamos
difundirlos, que la gente los
conozca, que oyera la sonoridad
de cada uno.”
Alejandro Méndez, a su vez,
explicó que buena parte de su
trabajo está encaminado a crear
en la gente estados de ánimo, un
viaje a través de las sonoridades.
Tribu actualmente colabora
en programas escolares en
México y Estados Unidos y
participó durante muchos años
en un programa del Museo
Nacional de Antropología e
Historia llamado “Museo vivo”,
que consistía en hacer
reproducciones de los
instrumentos y tocarlos en el
museo: “Ves los objetos en la
vitrina y no sabes ni qué son,
pero cuando los ves funcionando
cobra mucho más sentido”,
apuntó Pimentel.
Los músicos también
explicaron que han promovida la
creación de talleres para el
desarrollo y la manufactura de
estos instrumentos musicales.
Impromuzak
“Ofrenda” fue el programa que
el colectivo de expresión
espontánea Impromuzak
presentó el 5 de octubre; una
pieza de nueve movimientos que
describió musicalmente los
aspectos cosmogónicos del rito
de la muerte.
Juan Castañón (guitarra,
acordeón y ocarinas), Vladimir
Garza (danza), Milo Tamez
(batería, percusiones) y Sadot
Sosa (contrabajo) fueron los
encargados de interpretar una
música en la que las expresiones
precolombinas y populares se
traducen a través de la lente del
jazz. Impromuzak usa las
formas musicales de nuestro
país, así como los de la música
autóctona, que siempre se hace
presente en esta clase de
festejos. Sin embargo, la
improvisación juega un papel
importante en la música que
quiere proyectar la banda a
través de este collage.
Las partes en las que estuvo
dividido el programa fueron
“Nacimiento”, “La danza de la
muerte”, “Consciencia”,
“Simuna (popular)”, “Vivos y
difuntos”, “Transición”,
“Plegaria”, “Pieza fúnebre
(tradicional)” y “Son del angelito
(tradicional)”.
La agrupación es un núcleo
estable de músicos interesados
en la música del mundo y sus
diferentes culturas. Sin
embargo, su enfoque es a través
de formas abiertas de
interpretación y revalorización.
De esta manera el teponaztli,
el berimbau, las flautas mixtecas
y ocarinas se integran a su
exploración sonora como base, a
la cual se integran elementos
modernos como los procesadores
de efectos, objetos ajenos a los
instrumentos de percusión
tradicionales y el uso de sonido
sintético por parte de
computadoras.
15
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�[ 16
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
Este cómic conjunta cuatro trazos de caricaturistas o “moneros”
experimentados y representativos de Monterrey para crear una
reseña accesible desde los datos más básicos de la universidad,
pasando por su historia, su dinámica y su visión al futuro.
Cuentan “moneros” historia
de manera sencilla
¿
Juan Zapata Pacheco
Cómo hacer accesible,
cómo llevar la historia
de la Universidad a los
jóvenes de una
manera inmediata,
sencilla y amena? El camino
del cómic parece ser el más
acertado, como bien lo
demostrara Rius, que desde los
años sesenta ilustró toda clase
de temas, desde política,
historia hasta religión.
Setenta y cinco años de
historia de la UANL en
veinticuatro páginas parece
difícil, pero el resultado está en
la historieta que lleva por
nombre La Uni, historia
ilustrada de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Mario Núñez, quien se ha
desempeñado como periodista
en diversos medios de la
localidad, y que actualmente
trabaja para la Orquesta
Sinfónica de la UANL, fue el
encargado de concebir el guión
y coordinar el trabajo de los
ilustradores que fueron Sergio
Flores, Polo Jasso, Chava
González y Rommell Muñoz,
“Realmente nunca se ha
difundido de manera sencilla,
fácil, la historia de la
Universidad”,
explica Núñez en entrevista, y
agrega que esta fue una
propuesta emanada del propio
Rector y desarrollada por la
Secretaría de Extensión y
Cultura a través de la Dirección
de Publicaciones.
Si bien la historia
universitaria se ha investigado
a profundidad, lo que se trató
en este caso fue acercar esta
misma historia a los alumnos.
El cómic tuvo una distribución
que abarcó desde los
estudiantes de facultad, hasta
preparatorias y secundarias.
“Lo que yo hice fue partir de
lo que ya está escrito y resumir
completamente”, explica
Mario, quien requirió leer y
sentetizar gran cantidad de
libros editados en torno al
tema, de la propia Universidad
y externas. Obras como las de
Celso Garza Guajardo como
parte de una bibliografía
amplísima que tuvo que
sintetizar lo más posible,
aunque era inevitable que la
historieta contuviera gran
cantidad de texto:
“No se trataba de hacer un
cómic como tal, sino mostrar la
historia de manera sencilla.
Esto termina siendo una
especie de homenaje a Rius, de
alguna forma, porque la
manera que él inventó de
contar cosas complicadas de
manera sencilla se adapta
completamente”.
La idea era conseguir un
estilo, un trazo de autor, por lo
que convocó a cuatro de los
caricaturistas o “moneros”
representativos de Monterrey,
que además tuvieran algún
vínculo con la universidad.
Los seleccionados fueron, en
primer lugar, Sergio Flores,
cuyo trabajo gira en torno a las
revistas MAD en español, así
como La Rocka. Sergio además
es egresado de la Facultad de
Comunicación. Leopoldo
“Polo” Jasso, por su parte, es
egresado de la Facultad de
Artes Visuales y famoso por el
personaje
“Polo” Jasso
�15 de octubre de 2008
del Cerdotado, que
diariamente se publica
en Milenio Diario de
Monterrey.
Complementan el
cuadro Salvador
“Chava” González y
Romell Muñoz,
ambos egresados de la
Preparatoria No. 1.
Chava es
caricaturista en El
Norte y La Rocka; y
Rommell, por su
parte, ha sido
autor de
diferentes
cómics, cuyo
trabajo ha sido
elogiado por revistas
españolas como Rockdelux.
En la creación de la
historieta cada uno tuvo
libertad de trabajar, siguiendo
el guión definido por Núñez,
dividido en cuatro secciones:
“Vive el 75” (Sergio), “Hace
tanto tiempo” (Chava), “Una
ciudad para estudiar” (Polo) y
“Fotolog” (Rommell).
“No son todos los que son, ni
son todos los que están”,
reconoce Mario Núñez, pero
este cómic conjunta cuatro
trazos experimentados para
crear una reseña accesible
desde los datos más básicos de
la universidad, pasando por su
historia, su dinámica y su
visión al futuro.
Los moneros comentan
La experiencia de ilustrar la
historia de la UANL fue para
los caricaturistas una tarea
satisfactoria ya que todos de
alguna u otra manera son
universitarios y aceptaron con
gusto la propuesta.
Sergio Flores, quien ilustró la
primera parte, con los datos
básicos de la Universidad y el
aniversario 75, destaca que el
tema es fresco y muy a la
mano.
“Es un buen medio para
acercarse a la gente joven.
Puedes presentar un texto de
diez páginas y será difícil que
enganches mucha gente. En
cambio, si lo presentas en
formato de cómic por lo menos
llamará la atención, alguien lo
agarrará y lo empieza a hojear,
es como ya lo enganchaste.”
Chava González indicó que
está narrado de una forma muy
amena y eso le ayuda, aunque
igual hubiera requerido mayor
número de páginas para que el
texto se espaciara más.
“Es una forma acertada,
lamentablemente muchas
“Chava
” Gonzá
lez
veces a la raza no le da por
leer, y ahora se muestra
atractivo, con dibujos.”
Chava comentó que muchas
de las cosas que empezó a leer
en sus inicios llevaban el
atractivo del dibujo, como los
trabajos de Rius, o aquella
serie de historietas que, bajo el
nombre de Episodios
mexicanos, narraban la historia
de México desde la etapa
precolombina hasta la
Revolución.
“Siempre los tengo bien
presentes porque yo aprendí
un tanto de historia a través de
esta fórmula”, apuntó.
El también caricaturista de
La Rocka y El Norte ya había
colaborado antes en un
proyecto similar, hace diez
años, cuando ilustró el
texto de
otro amigo,
Raúl Rubio,
en conmemoración de
los treinta
años de la
matanza de
Tlatelolco.
Sin embargo,
el trabajo del
caricaturista
sigue siendo difícil
en un medio con
pocos espacios y
perspectivas, tanto
para los jóvenes
como para los que ya
lo practican.
“Hay gente
interesada en el
cómic”, explica Sergio Flores.
“Se han hecho dos concursos
de cómic universitario en los
que he sido jurado y he visto
bastante trabajo. Algunos sí
están definitivamente muy
verdes, pero hay otros que
tienen muy claro el concepto y
sí se hace cómic.”
Chava González apunta que
mucha gente prefiere irse por
el camino de la ilustración
comercial, ya que “vivir de los
monos” o de la caricatura
política es difícil y para eso se
requeriría que los periódicos
abrieran sus páginas al talento
local.
“Que los periódicos den más
espacio para las tiras cómicas
Rommell Muñoz
porque regularmente son puras
historietas de agencias
estadounidenses. Yo recuerdo
La Jornada y otros medios,
donde checaba suplementos
con mucho espacio para
moneros locales, espacios que
se abrieron, muy importantes.
“Hace falta a los periódicos
de aquí que abran sus espacios
de cómic, que los tienen
ocupados por historietas de
agencia, cómics gringos. Que se
abran los espacios para los
locales, porque hay mucha
racita que anda moneando, que
hace cómic, y para entrar a un
periódico está difícil.”
17
]
cultura
V I DA U N I V E R S I TAR IA
Sergio Flores
Rommell Muñoz, por su
parte, explicó que
económicamente la única
opción viable para los moneros
es Estados Unidos, que cuenta
con editoras consolidadas que
pagan muy bien o el Distrito
Federal, aunque cuenta con
espacios muy cerrados. Sin
embargo, no limitó el
aprendizaje del cómic a los que
deseen desarrollarse en ese
campo:
“La manera ideal de que
vieran los chavos de la
Universidad el cómic es como
la de una herramienta más,
saber dibujar o tener
conocimiento del cómic no sólo
te va a ayudar a trabajar en ese
medio, sino que te va ayudar
como una herramienta más en
campos como la publicidad o la
mercadotecnia o la misma
pintura y artes plásticas.”
Pero sin duda fue Rommell
quien resumió en una frase el
alcance de la historieta como
arte y comunicación.
“No tiene límites, es como si
fueras un director, pero con el
presupuesto del universo.”
�cultura
[ 18
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
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José Juan Zapata Pacheco
Daniel González Dueñas,
escritor y cineasta, presentó la
segunda edición de Hollywood:
la genealogía secreta, ensayo que
analiza el entramado de la
llamada “meca del cine” como
una mentalidad, más allá de un
mero grupo de estudios y
empresas en un lugar geográfico.
La entrevista se realizó antes
de la presentación de este libro
editado por la UANL, el 29 de
septiembre en el Colegio Civil
Centro Cultural Universitario
dentro del Encuentro
Internacional de Escritores que
forma parte del Festival
Internacional de Santa Lucía.
¿Qué elementos o que sucesos
marcaron el nacimiento de esta
gran familia de Hollywood?
Este libro es como un diario de
un espectador de cine, que se
hace una serie de preguntas
sobre qué es Hollywood, dónde
radica su poder, hasta dónde
llega su influencia. Yo no
encontré respuestas y terminé
escribiendo el libro que yo
hubiera querido encontrar: que
me explicara que Hollywood en
el fondo, más que una industria
es una mentalidad, una forma de
ver… y cómo esta forma de ver
nos ha influenciado, nos ha
manipulado, nos ha cambiado la
forma de ver el mundo.
Esta visión de Hollywood ¿cómo
contrasta respecto a la
diversificación de los discursos
cinematográficos en los últimos
años?, cuando estamos más
conscientes del cine que se hace en
otros lugares.
A través de textos muy móviles,
que tratan de ser amenos, que
l "'
Hollywood, mentalidad que ha
manipulado la forma de ver el mundo
Daniel González Dueñas presentó la segunda
edición de su ensayo ampliado y actualizado en
que analiza el entramado de la “meca del cine”.
HOLLYWOOD
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
tratan de contar argumentos,
películas, dar ejemplos, examino
todas estas facetas de lo que es
Hollywood para colaborar con
esto que llamas una
concientización. Este libro es
parte de ese movimiento, de esa
necesidad de estar conscientes
de qué está pasando en el cine
comercial. Creo que es mejor y
más importante para el público
saber qué está viendo cuando ve
cine comercial; eso le permite
tener una mayor cantidad de
elementos críticos para entrar a
otro tipo de cine, un cine
alternativo. Pero es tan
extendido el cine de Hollywood,
es 99.9 por ciento del cine que se
hace en el mundo, incluida la
televisión.
¿Qué grandes mitos nos ha creado
Hollywood?
Este libro ha sorprendido mucho
porque la gente espera, no sé por
qué, que sea nostálgico,
consagratorio, hablar de Lo que
el viento se llevó, de Vivian
Leigh, del glamour. Yo no le
tengo ningún respeto a esta
mitología, de hecho la cuestiono
y me voy detrás de ella. Lo que
hace este libro es ir más allá de
esa mitología y buscarle estos
resortes y retos y ver de qué
manera afecta mi conducta y mi
forma de ver el mundo.
Las entregas de los Óscar son el
punto más alto de encuentro del
mundo hollywoodense…
Toda la primera parte del libro
analiza la ceremonia de entrega,
es la ceremonia en que tú y toda
la gente que conforman la
industria se entrega al aparato
de poder que mueve a
Hollywood. Es muy compleja
esta fiesta, yo la usé como un
desfile de símbolos y signos hasta
una metáfora de la historia de los
Estados Unidos en un show de
cuatro horas. No importa que los
géneros cambien, a medida que
ves películas hollywoodenses hay
un sedimento, un mínimo
común denominador que se te
va quedando. De una película a
otra tiendes hilos y esto es lo que
yo llamo “nominación”. Es la
estrategia hollywoodense, es la
forma en que Hollywood nos
hace ver como le conviene al
aparato de poder que la gente
vea.
Hablo mucho de lo que llamo
los “sobreentendidos”, toda la
cultura hollywoodense y su
tabla de valores se
“sobrentienden”; nunca se
dicen, entonces está en la parte
de atrás de nuestra consciencia
un montón de parásitos, de
leyes, de principios que vienen
de las películas.
Hurtado y su manera descarnada de mostrar la realidad urbana
Juan Zapata Pacheco
Cuenta Joaquín Hurtado que
desde temprana edad sintió una
fascinación por la palabra
“circunvalación”, la cual leía en
el letrero de uno de los camiones
que recorrían la gran mancha
urbana de Monterrey.
Circunvalación, palabra que
hace referencia a esa vía que
recorre la periferia de una
ciudad, dio paso al actual
término de “ruta periférica”:
esos autobuses que van a los
municipios del área
metropolitana de Monterrey sin
cruzar el centro. Este fue el
nombre que el escritor eligió
para su columna que se
publicara durante algunos años
en Vida Universitaria. Ahora
Ruta periférica es el nombre bajo
el cual recopila breves textos de
crónica urbana, de esa ciudad
que habitamos, pero no
conocemos… o que no queremos
conocer.
De esta manera las colonias y
los arrabales de Monterrey, así
como sus personajes aparecen en
esta Ruta periférica como un
recordatorio de nuestra realidad,
de esa cara oculta que nos
saluda, “el país de la Risca,
Sierra Ventana, Pedregal del
Topo, Independencia, Moderna,
Constituyentes, La Noria”,
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
según apuntan sus propias
palabras.
Joaquín se hizo presente en el
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario el 1 de octubre,
durante la presentación de su
libro a cargo de Sanjuana
Martínez, Héctor Alvarado y
Ricardo Martínez. También
asistió su gran amigo Celso Piña,
a quien dedicara aquel “Juicio
sumario” ahora incluido en Ruta
periférica.
El escritor destacó que con
Ruta periférica y Los privilegios
del monstruo, libro presentado
hace unos meses, se cierra un
ciclo de perplejidad sobre la
ciudad.
Sanjuana Martínez, quien
elaboró el prólogo, indicó que
“Joaquín se centra en presentar,
de manera descarnada esa
realidad urbana, esa realidad y
esa fealdad muchas veces que
está ocultada por los intereses
económicos de los medios de
comunicación.”
�15 de octubre de 2008
La UANL fue sede del XIII Encuentro Internacional de Escritores, dentro del Festival
Internacional de Santa Lucía, que recibió a importantes autores del mundo literario.
Fernando Arrabal
“En el amor y en el arte todo es
posible, y la moral no existe”
Juan Zapata Pacheco
De Fernando Arrabal se dicen
muchas cosas. Que el director
mexicano Juan José Gurrola
intentó matarlo, que trató de
seducir a Gala, la mujer de
Dalí, que es el sobreviviente de
los “cuatro avatares” de la
modernidad: el dadá, el
surrealismo, el movimiento
pánico y la patafísica.
De lo que sí podemos estar
seguros es que es uno de los
dramaturgos españoles más
importantes del siglo XX
cuyas raíces en el teatro del
absurdo de Eugene Ionesco y
Samuel Beckett lo llevarían a
ser cofundador del movimiento
pánico, junto a Alexandro
Jodorowsky y Roland Topor.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
El dramaturgo fue recibido
por una motivada audiencia de
jóvenes en la Escuela de Teatro
de la Facultad de Filosofía y
Letras de la UANL, donde
participó en una charla el 1 de
octubre.
“Ya sé que ustedes desearían
ver a los grandes dramaturgos
como Ionesco o Beckett. Yo
vengo aquí como reserva”, dijo
al presentarse, provocando la
risa de los jóvenes.
Arrabal definió los pilares del
dadá, que también fueron
determinantes en el
surrealismo y en el movimiento
pánico, como dos importantes
pensamientos:
“En el amor y en el arte todo
es posible, y la moral no
existe”.
Reconoció su admiración por
el teatro de Bertolt Brecht y
Luigi Pirandello, a quienes se
refirió como teatro “estalinista”
y teatro “fascista”,
respectivamente.
Dramaturgos que siempre
buscaron un mundo nuevo,
mejor.
“A menudo en una escuela de
teatro quieren buscar la
esencia del arte y, como han
dicho los surrealistas desde el
primer momento, como ha
dicho Maimónides y Averroes,
y mi padre, en amor y en arte
todo es posible.”
Arrabal mencionó que una
de sus motivaciones para
escribir es el sencillo concepto
de la imaginación: “Cuando
cojan el pánico y vean mi
manifiesto primero sobre el
pánico, verán las definiciones.
¿Qué es la imaginación? No es
algo que cae del cielo, es algo
que está ahí; con eso pueden
ustedes escribir, crear, dirigir
una obra. Es un avatar de la
memoria, es sencillamente el
arte de combinar nuestros
recuerdos”.
Respecto al movimiento
pánico, destacó que una de sus
premisas fue la importancia
dada al concepto de
“confusión” de
“indeterminación”, algo que
Arrabal también caracterizó
del surrealismo.
“No hay existencia si no es
ambigua, el mundo no existe
sin confusión”, mencionó.
Con 76 años a cuestas,
Arrabal sigue siendo una
personalidad provocadora
cuando aparece en público.
Recordemos que en 1967
Alexandro Jodorowsky llevó su
obra Fando y Lis al cine, lo que
provocó un escándalo al
exhibirse en el Festival de Cine
de Acapulco. Jodorowsky tuvo
que huir de la muchedumbre
que estuvo a punto de
lincharlo.
En torno a la adaptación de
esta historia mencionó que es
una obra capital en sus vidas.
Se refirió al piscomago como un
gran mimo, que “en el cine es
otro hombre”.
“Es la persona con la que
más me he reconciliado en la
vida, obviamente también con
la que más me he molestado”,
evocó.
Raúl Zurita
“El poeta tiene que dar cuenta
del afuera”
José Juan Zapata Pacheco
“Hondo es el pozo del tiempo.”
Con estas palabras de Thomas
Mann, de su novela José y sus
hermanos, nos introducimos a
la más reciente obra del chileno
Raúl Zurita. En estos versos,
“antes de la prosa pero después
de la poesía”, la memoria se
vuelve una parte indispensable
en la voz del poeta.
“Si uno lee Las ciudades de
agua, el que habla lo hace de un
pasado como si hubiera
sucedido hace miles de años;
como si todo hubiera sido
extinguido, hablar de algo
profundamente lejano.”
Esto lo explica Zurita en
entrevista, luego de la
presentación del poemario
editado por Era, en el auditorio
de la Facultad de Filosofía y
Letras.
El tono biográfico, la
ausencia del padre, el
desdoblamiento y el contenido
onírico son rasgos que Gabriela
Cantú Westendarp,
presentadora del libro, destacó
en la poética de Zurita.
“No siento que la poesía esté
realmente dando cuenta de lo
que está pasando en el mundo,
desgraciadamente”, apunta
luego de afirmar que la huella
de las dictaduras militares no
es del todo evidente en los
poetas sudamericanos.
Zurita, sin embargo, no está
de acuerdo con el extremo
opuesto, la idea del “escritor
comprometido”, que para él
generalmente ha conducido a
cosas extremadamente malas.
“No creo en un ‘deber ser’,
en que el poeta tenga que
hacer esto. La poesía sabe lo
que ella quiere decir, en lo
personal me cuesta mucho esa
poesía autista que
simplemente se mira a sí
misma.”
La poesía siempre ha sido un
acto de resistencia, reconoce,
cuestionado al respecto. “Ahora
hay mucha mala poesía y creo
que esa poesía autista,
‘ombliguista’, es parte del
divorcio de la poesía con el
pueblo. ¿Por qué la gente no
lee poesía? Por eso. El poeta
tiene que dar cuenta del
afuera.”
En un siglo XXI marcado
por la tecnología, la poesía va a
ser “el alma más
incontaminada y más
resistente en el mundo que
emerge”.
“Ese mundo ya no va a tener
que ver con el libro. La lectura
está cambiando radicalmente,
ya no será una lectura lineal
como la que uno está
acostumbrado. En la pantalla
hacemos muchas cosas al
mismo tiempo… estás leyendo,
viendo imágenes, escuchando.
Es bien apasionante. Ahí no sé
si la poesía será en verso, no sé
qué forma tome. Va a ser
impredecible. Pero lo que
entendemos por poesía va a
estar ahí, absolutamente.”
Presentaciones en Filosofía
y Letras
La obra poética de una de las
más importantes voces de
América Latina, Blanca Varela,
fue el centro de una obra
crítica que Mariela Dreyfus y
Rocío Silva-Santisteban
agruparon bajo el nombre de
Nadie sabe mis cosas.
Reflexiones en torno a la poesía
de Blanca Varela.
Dreyfus, también poeta
peruana, pero radicada en
Nueva York, estuvo presente el
30 de septiembre para
presentar esta obra en la
Facultad de Filosofía y Letras
de la UANL. El mismo día se
presentó la novela María toda
de Lourdes González Herrero,
originaria de Holguín, Cuba,
con los comentarios de Carlos
Arredondo.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
19
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
Ernesto de la Peña recibió el Premio Internacional Alfonso Reyes
cultura
[ 20
2008 expresando su admiración por el Regiomontano Universal
que como los grandes humanistas tienen el valor de un cuerpo
galáctico que de pronto incursiona e ilumina la tierra con su
presencia.
Juan Zapata Pacheco
P
osee la silla undécima
de la Academia
Mexicana de la
Lengua. Conoce más de treinta
lenguas, antiguas y modernas.
Su vocación humanista abarca,
al igual que Alfonso Reyes,
vastos campos de
conocimiento, por lo que ha
transitado desde la poesía
hasta la traducción directa del
griego de los Evangelios.
Ernesto de la Peña, Premio
Internacional Alfonso Reyes
2008, es uno de los humanistas
mexicanos más destacados de
los últimos años. “Habla de un
tema como si de súbito se
abriera un libro”, en palabras
de Jaime Labastida, vocal de la
Sociedad Alfonsina
Internacional, que otorga este
premio en conjunto con la
UANL, el Itesm, Conarte y
Conaculta.
El escritor recibió el premio
de manos de Sergio Vela,
presidente del Conaculta; y de
Romeo Flores Caballero,
presidente del Consejo para la
Cultura y las Artes de Nuevo
León, en una ceremonia
realizada el 8 de octubre en el
Museo de Arte Contemporáneo
en el marco del Festival
Internacional de Santa Lucía.
En su discurso de
aceptación, De la Peña
mencionó su admiración por
Reyes, de quien dijo ser el
“Menéndez Pelayo de las letras
latinoamericanas”, haciendo
referencia a la admiración que
Reyes sentía por el erudito
español.
“Lo que hay que valorar en
Reyes es su variedad de
intereses, sin que esto
entorpezca el brillo de su
prosa.”
También destacó el ámbito
oral de la personalidad de
Reyes, como uno de los
elementos fundamentales de la
palabra, junto a la escritura, y
lamentó que no haya un
registro de las conversaciones
que el humanista sostenía con
sus amistades.
“La lengua oral es una de las
virtudes menos extendidas en
los literatos”, indicó, “y Reyes
fue uno de los que encarnó este
talento olvidado.”
Respecto al premio, Ernesto
de la Peña aludió sus “pocos
Don Alfonso fue una
especie de cometa
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
merecimientos” del mismo, e
hizo referencia de cómo hace
veinte años la autocrítica
estuvo a punto de ahogar su
obra, pero que un par de
amigas lo incitaron a seguir
escribiendo, trabajo que ahora
asume con gran
responsabilidad al ser
galardonado. “Me queda todo
por hacer”, afirmó, antes de
recibir los aplausos del público.
Por la tarde, De la Peña
acudió a la desvelación de la
placa conmemorativa del
premio en la Capilla
Alfonsina, donde reafirmó su
admiración por la obra del
llamado Regiomontano
Universal.
Alicia Zendejas, secretaria
de la Sociedad Alfonsina
Internacional, destacó en un
discurso que De la Peña crea
un mundo propio que se
desprende no del sentido
común, sino de las leyes
implícitas que nos
construimos:
“Ahí están sus doce libros
que responden a su sapiencia y
cultura, ahí las miles de
cuartillas con temas
humanísticos, que
comprenden letras clásicas,
griegas, latinas, muertas…”
El galardonado, durante su
intervención al micrófono,
indicó que los grandes
humanistas tienen el valor de
un cometa, no como indicio de
catástrofe, como se creía en la
Edad Media, sino un cuerpo
galáctico que de pronto
incursiona e ilumina a la tierra
con su presencia.
“Yo creo que don Alfonso fue
una especie de cometa y que
en esa jaula luminosa me
inscribo con el mejor privilegio
a ver si algo de esa maravillosa
luz me llega.”
Luego de la desvelación de la
placa, Ernesto de la Peña fue
conmemorado también con la
presea del aniversario 75 de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, de manos de
Rogelio Villarreal, secretario de
Extensión y Cultura de la
universidad.
�Suplemento deportivo / Año 2 / Número 21
_..
Ll:~L[u!. GLL
�2
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
EL APUNTE
En beisbol y softbol
Reconocen desempeño de
deportistas en Agronomía
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Lizbet García Rodríguez
Un trabajo sostenido en el entre-
os equipos representativos de
beisbol y softbol de la Facultad
de Agronomía recibieron un
reconocimiento el 7 de octubre
por parte de sus autoridades, tras los
resultados de los dos últimos campeonatos.
Un trabajo sostenido en el entrenamiento y
la incorporación de nuevos valores trajo a los
equipos desde un anonimato reciente al
protagonismo que por ahora se empeñan en
no ceder.
“Cuando hay unidad hay buenos triunfos”,
dijo Carlos Rodríguez Ortiz, el coach jefe de
dichas disciplinas en la FA, “ahora tenemos
cuatro nuevos integrantes de primer semestre, estamos reforzando la preparación,
los entrenamientos, pues pasamos de la
categoría B a la A, lo bueno es que es un
equipo bien conjuntado, se llevan bien y
están muy optimistas.”
Gustavo Jorge Robledo, integrante del
equipo y estudiante del noveno semestre de
ingeniero agrónomo zootecnista, viene
jugando desde los seis años en ligas pequeñas,
hace cuatro años integró el equipo de su
facultad defendiendo la primera base y
siendo el sexto o séptimo turno al bate, pero
particularmente ahora vive un momento
trascendental en su desempeño deportivo.
“Es una gran motivación haber venido
ganando tercero, segundo y luego dos
primeros lugares, eso nos lleva a querer más
trofeos, tener mejores resultados en este
nuevo nivel, ya vienen equipos más fuertes
namiento y la incorporación de nue-
L
vos valores trajo a los equipos de
beisbol y softbol desde un anonimato reciente al protagonismo que
por ahora se empeñan en no ceder.
con quienes jugar, es una mayor responsabilidad y bueno, todo sin descuidar las
clases, eso es primero. Muchas veces
batallamos porque tenemos clases y no
podemos faltar, entonces vamos completando el entrenamiento con ocho, con
nueve jugadores, mientras otros cubren sus
clases. Es difícil ser parte de un equipo
representativo, pero estamos contentos con
lo que se ha logrado.”
Rolando Bocanegra Sánchez, también
entrenador, mencionó que a lo largo de los
años la FA ha tenido buenos equipos de
beisbol, softbol, pero la clave en estos
conjuntos siempre es un buen pitcheo y en
eso habían tenido dificultades.
“Pero nos llegó gente que pitchea, como
Alan Leal, Eduardo Bustos, que nos han
ayudado mucho a salir adelante pues con el
equipo bueno se conjugó todo para llegar a
tener éxito en estos campeonatos y subcampeonatos. Ya nos tocaba, el último
campeonato que hicimos fue hace veintidós
años, en el 1986, y ahora en estos últimos dos
años se dieron las cosas.”
Homero Aburto Miranda, coordinador de
deportes en la FA, dijo que la dependencia
siempre se ha distinguido por el ímpetu de
los muchachos al jugar.
“Pero teníamos muchas desventajas,
estábamos en Marin, con menos de 400
alumnos; sin embargo, la misma vocación que
tienen hacia el campo, por sus especialidades,
los ha hecho muy aguerridos, tanto hombres
como mujeres son bravos para jugar.
“Este equipo fue naciendo, hace dos años
los coach empezaron a organizarlos y ellos
demostraron que podían ir ascendiendo de
un tercero a un segundo lugar, un campeonato y luego otro campeonato.”
Añadió que el enfrentamiento con equipos
fuertes y de mucha tradición en estos deportes, como son la Fime, la Facpya, la FOD
o Leyes les ha permitido crecer aún más y
ratificar su condición de campeones.
El Dr. Jesús Alfonso Fernández, director
de la Facultad de Agronomía de la UANL,
entregó los reconocimientos y chamarras
representativas a cada uno de los integrantes
y entrenadores del equipo y los instó a
consolidar las posiciones que han logrado,
“tenemos el talento y la gente necesaria para
salir adelante”, puntualizó tras la felicitación
a los deportistas.
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
AJEDREZ
BATE RÉCORD DE ASISTENCIA
TORNEO FEBRONIO CHAVARRÍA
C
on un récord de asistencia en la
competencia de primera, segunda y tercera fuerza se llevó a
cabo el XIII Torneo de Ajedrez
Febronio Chavarría.
Organizado por la Dirección de Artes
Musicales y Difusión Cultural el torneo batió
récord de audiencia en los trece años que se
realiza con un total de 135 participantes.
El torneo fue celebrado a seis rondas, el 21
y 28 de septiembre, en la explanada de la
Facultad de Arquitectura.
Manuel de Jesús Lares, de Matamoros,
Tamaulipas, obtuvo por segundo año
El torneo realizado en homenaje al gran impulsor de este
deporte en la universidad quien, de vivir, cumpliría un
siglo de vida, logró un gran éxito este año.
consecutivo el primer lugar en primera fuerza
del torneo.
El segundo lugar fue para Norberto Vela
González, originario de Monterrey y ex
alumno de la Facultad de Economía, quien
posee una importante carrera de más de
treinta años en el ajedrez.
En sus años de estudiante fue nombrado
campeón universitario, además en otros
estados como Yucatán y Tabasco ha obtenido
el título de campeón estatal.
El ganador en años anteriores, Alberto
Escobedo Tinajero de México, D. F., obtuvo
el tercer lugar.
La convocatoria abierta a universitarios y
público en general reunió a niños, jóvenes y
adultos, entre ellos estudiantes de facultades
y preparatorias como Derecho y Criminología, la FIME y el CIDEB, además de
alumnos de escuelas de ajedrez del área
metropolitana apoyados por sus maestros.
El árbitro del torneo fue Eduardo Saucedo,
único árbitro avalado por la asociación
olímpica nacional. Además, la Asociación
Estatal de Ajedrez apoyó con piezas y relojes
para los concursantes.
Los ganadores de primera fuerza obtuvieron un premio de 4, 000, 3, 000 y 2,000
pesos para el primero, segundo y tercer lugar,
respectivamente, así como constancias de
participación y reconocimientos a los participantes de cada categoría y medallas a los
que ocuparon el cuarto y quinto lugar.
En la premiación estuvieron presentes el
director de Artes Musicales y Difusión
Cultural, Arq. Juan Alanís Tamez; el director
de la Facultad de Arquitectura, Arq. Raúl
Cepeda Badillo, el presidente de la Asociación
Estatal de Ajedrez, Edylson Rojas Esquivel;
representantes de la Facultad de Organización Deportiva y Febronio Chavarría
hijo, quien mencionó que en este año su padre
cumpliría cien años de edad.
Ganadores
Primera fuerza
1er lugar. Manuel de Jesús Lares
2º lugar. Norberto Vela González
3er lugar. Alberto Escobedo Tinajero
4º lugar. Juan Gilberto Rivera Luna
5º lugar. Víctor Aguilar Monsiváis
Mejor, rama femenil
Aurora Stella Esquivel
Campeón universitario
Josué Fabián Islas/ alumno de la FIME
3
�4
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
1 FUTBOL AMERICANO
ENFRENTA AUTÉNTICOS
SEGUNDA VUELTA COMPLICADA
Auténticos
comparte el
segundo lugar de la
Conferencia de los
doce Grandes de la
Onefa con Borregos
Salvajes del
Campus Estado de
México con cuatro
ganados y dos
perdidos y ahora
tendrá una segunda
vuelta difícil ya que
tienen tres duelos
fuera de su casa.
Jesús Gerardo Dávila
Viernes 3 de octubre
estadio Gaspar Mass, 19:00 h
Auténticos 38-31 UDLA
Vega rompe marca de pases
de anotación
E
l QB felino Roberto
Vega Arroyo lanzó
tres pases de
anotación
rompiendo la marca de 9
establecida por Toño Zamora
en 2001, para lograr una
importante victoria, ya que en
la segunda vuelta sólo estarán
en casa el próximo viernes 24
frente a Borregos CCM.
Además, anotó con una
personal de 8 yardas.
Se fallaron cuatro puntos
extra y un gol de campo que
Incapié no hubiera perdonado.
El QB Alberto García, el
“Termi”, que dirigió una sola
serie al abrir el último cuarto,
sufrió una intercepción en su
yarda 27 que se fue hasta las
diagonales, y el destacado
receptor Carlos Garza sufrió
fractura de la clavícula
izquierda.
Los Aztecas sorprendieron
con pase de 53 yardas de
Arturo Alonso a Óscar Ruiz en
la cuarta jugada del encuentro,
a lo que los Tigres en el mismo
cuarto, respondieron con
anotaciones por tierra de 7 y 8
yardas de Manuel Alanís y
Roberto Vega, fallándose los
adicionales, 12-7.
En el segundo cuarto los
poblanos anotaron gol de
campo de 32 yardas, siendo
correspondidos con pase de
anotación de 42 yardas de Vega
Intrauniversitario, semillero de deportistas
Eduardo Loredo Rivera
E
l Torneo Intrauniversitario de Futbol
Americano representa la oportunidad
de promover, apoyar y expandir
esta disciplina dentro y fuera de
la comunidad universitaria.
Permite “reclutar de los diferentes niveles donde se practique el futbol americano a todos
los candidatos idóneos para lograr formar deportistas triunfadores en todos sus niveles,
tanto académico como deportivo”, dijo el Dr. Pedro Morales,
director del programa y entrenador en jefe de los Auténticos Tigres.
En la categoría Novatos,
iniciada la tarde del 29 de septiembre, participan veinticuatro
equipos que defienden los colores
de trece preparatorias y once facultades. Los equipos de las preparatorias son los Diablos de la
1, Vaqueros de la 2, Pieles Rojas
de la 7, Delfines 8, Águilas Rojo
y Águilas Blanco de la 9, Kiowas
de la 15, Toros de la 16, Panteras
22, 23, 25, EIAO y Cobras de la
Técnica Médica.
Los once representativos de
facultades son Arquitectura,
Contaduría Pública y Adminis-
�GARRA
a Luis Araujo sumando seis
puntos, y en la siguiente
ofensiva felina, Adrián Flores
timbró con acarreo de 5
yardas, 25-10 con el extra de
Fernando Treviño.
A los cinco minutos del tercer
cuarto, el estelar Samuel Wong
de los Aztecas anotó con off
tackle derecho de 12 yardas,
mientras Vega conectó pase de
11 yardas con Víctor
Rodríguez sin lograr el extra
debido a un mal centro, 31-18.
Los dos últimos TDs de los
poblanos se dieron con la
intercepción al “Termi” y al
faltar un minuto, cuando el QB
Arturo Alonso hizo una
personal por el lado derecho;
poco antes, Vega había
colocado en las manos de
Araujo un corto envío de 4
yardas, dejando el marcador
final en 38-31.
Sábado 11 de octubre
La Congeladora, 12:00 h
Borregos Toluca 42-39
Auténticos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
extra. Con los resultados de la
jornada siguen ocupando el
segundo lugar de la tabla con
foja de 4-2, teniendo 183
puntos a favor y 175 en contra,
seguidos muy de cerca por
Borregos CEM contra quienes
se medirán la próxima semana
en Atizapán de Zaragoza, para
luego volver al Gaspar Mass y
enfrentarse a Borregos CCM.
Una semana más tarde,
celebrarán el segundo clásico
del año en el Tecnológico.
Partido que se esperaba tan
complicado como lo fue, pero
que pudieron ganar porque en
el tercer cuarto, cuando se
vivían momentos de
constantes volteretas en el
marcador, tuvieron ofensivas
que no pudieron concretar.
Además, en la primera parte
hizo falta la pierna
especializada de Adrián
Incapié, quien superando
lesiones reapareció en la
segunda mitad.
El corredor Cristian Pope,
Novato del Año 2007, realizó
dos espectaculares regresos de
patada y le siguió Manuel
Alanís con otro, prendiendo el
ánimo que hasta el último
momento los mantuvo metidos
en el encuentro, no obstante
algunas pifias cometidas por la
defensiva, sobre todo por el
perímetro.
Como ha venido siendo su
costumbre en los últimos
encuentros, vinieron de atrás
para voltear el marcador e irse
al descanso con marcador
favorable de 25-21, después de
estar abajo 14-0 y 21-7.
En Atizapán deberán echar
toda la carne al asador para
salir victoriosos y asegurar un
boleto en semifinales, donde
vislumbramos que se volverán
a medir contra el CEM.
Lucharon hasta el final
L
amentablemente en
el último minuto del
partido salió
lesionado de la
rodilla izquierda el QB
prospecto para Novato del Año
Roberto Vega Arroyo, cuando
en una serie ofensiva iniciada
en su yarda 13, intentaba
acercarse a las diagonales para
al menos empatar e irse a series
Foto: ONEFA
Tabla de posiciones
Equipo
JJ
JG
JP
PF
PC
DIF.
PTS.
Ptje.
AVG.
Borregos Salvajes Itesm-C. Monterrey
6
6
0
246
121
125
12
1.000
2.033
Auténticos Tigres U.A.-Nuevo León
6
4
2
183
175
8
8
0.667
1.046
Borregos Salvajes Itesm Estado de México
6
4
2
171
131
40
8
0.667
1.305
Aztecas UDLA-Puebla
6
2
4
85
157
-72
4
0.333
0.541
Borregos Salvajes Itesm-C. Toluca
6
2
4
120
169
-49
4
0.333
0.710
Borregos Salvajes Itesm-C. Ciudad de México
6
0
6
108
160
-52
0
0.000
0.675
tración, Ciencias de la Comunicación, Ciencias Políticas y Administración Pública; Ciencias
Químicas, Derecho y Criminología, Medicina, Odontología, la
FOD, la FIME e Ingeniería Civil.
El rector José Antonio González Treviño dio la patada
inaugural del torneo, estando
presentes el secretario general,
Jesús Áncer Rodríguez; el director general de Deportes, Jaime César Vallejo Salinas, y directores de las veintitrés instituciones participantes.
SALEN
MATADORES A
HOMBROS EN
GRAN TARDE
Norberto Coronado/ Canal 53
U
na gran tarde de toros fue la que se vivió
el 21 de septiembre
en la Plaza de Toros
Lorenzo Garza que registró un
lleno y que dio la despedida al
matador Eloy Cavazos en la
décima corrida a beneficio del
Hospital Universitario.
Antes del festejo el rector de
la Universidad Autónoma de
Nuevo León, José Antonio González Treviño, otorgó un reconocimiento a los participantes de
esta gran corrida.
La fiesta brava comenzó con
el matador Gastón Santos, quien
cortó una oreja a “Médico”, un
toro de 452 kg; le siguió el diestro
de Guadalupe Eloy Cavazos
quien corto orejas y rabo a “Universitario”, premio que dedicó a
sus alternantes y que fue aplaudida de pie por los espectadores
del coso de la colonia Del Prado.
Después vino Enrique Garza,
quien batalló para darle el
estoque a “Cirujano”, y Óscar
San Román cortó una oreja a
“Visionario”. Tocó el turno a
Juan Antonio Adame, quien tuvo
una gran actuación que le valieron dos orejas y ante el abucheo
y presión del respetable el juez
le otorgó el rabo también.
Pero faltaría el gran final que
propició Arturo Macías y el toro
“Eterno” que ante su gran coraje
y bravura el público pidió su indulto a lo que el juez accedió.
Al finalizar el festejo los aficionados con los matadores al hombro le dieron la vuelta al ruedo
junto con el ganadero Pepe
Huerta, responsable de poner los
toros de gran calidad para esta
corrida llevándolos hasta las
calles aledañas a la Monumental
Monterrey.
Asistió también a disfrutar del
festejo el gobernador del Estado
de Nuevo León José Natividad
González Parás.
5
�6
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
LUIS CARLOS MADRIGAL DEL CASTILLO
PERFILES EN
AZUL Y ORO
ARQUITECTO Y CORREDOR
SOBRESALIENTE
Jesús Gerardo Dávila
A
Carlos Madrigal le
preguntaron recientemente si había visto el partido
contra Borregos CEM, contestando que más que ver partidos
lo que le gustaba era jugarlos.
Alejado totalmente del autobombo y las grillas tan propias
de algunos que dicen hablarse de
tú con las estrellas, debutó en
categoría Infantil con los Zorros
Plateados de la Secundaria Uno,
jugando sólo en 1961. Con Arquitectura rindió enormidades
en 1967 y 1968, año en que subió
a los Tigres teniendo un promedio
de 10.1 yardas por acarreo,
producto de 409 yardas ganadas
y 6 perdidas en 40 oportunidades.
Hoy, recordando solamente su
paso en la Intermedia Intrauniversitaria cuando la prensa lo
llamara el “Pegaso fantasma”
porque nadie lo podía agarrar,
entresacamos algunas líneas de
las reseñas aparecidas en el periódico El Porvenir desde que
debutara en aquel empate a 16
puntos contra la Antonio Narro
de Saltillo el sábado 4 de abril de
1967.
“Luis Carlos Madrigal (44) –un
señor corredor de bola– corrió
por fuera del ala izquierda y
marcó el primer TD de los PeLuis Carlos Madrigal (44)
un señor corredor de bola
gasos, mientras Enrique Westrup (20) adicionaba.”
“José Coello (33) y Luis Carlos
Madrigal (44) consiguieron seis
puntos cada uno y Óscar Alarcón (83) adicionaba otros dos”,
Arquitectura 14 – Químicas 8,
(22-04-67).
“Puntales de su victoria fueron los backs Omar Riojas (22),
José María Guajardo (32) y Luis
Carlos Madrigal (44), quienes
contaron con el apoyo de sus linieros que hicieron buen trabajo”, Arquitectura 24 – Medicina 20, (18-02-68).
“Los Pegasos de Arquitectura
empezaron a carburar con magníficas jugadas ofensivas, apoyándose en el espectacular ju-
gador número 44 Luis Carlos
Madrigal, con quien, se puede
decir, vencieron a Comercio 200... es un gran corredor que con
gran sentido de las fintas destroncó la defensa de los contadores y les anotó doce puntos,
además de que le anularon otros
seis por falta de un compañero,
cuando había hecho un corridón
de 83 yardas”, Arquitectura 24 Comercio 0, (24-02-68).
Haciendo un paréntesis, muchos aficionados acudían al
estadio Universitario cuando
jugaba con los Auténticos para
verlo regresar patadas, donde
literalmente volaba corriendo
“encuerado” al rebasar el bloqueo para depender exclusivamente de sus movimientos de
cintura que vistos desde las
tribunas, lo hacían parecer como
que giraba sobre sus talones.
La otra cosa es que gracias a
su elusividad y acondicionamiento físico no sufrió lesiones
de consideración, quejándose
sólo de una hernia en la ingle.
“Arquitectura jugó lo que tenía que jugar y se vio como una
aplanadora, pero de una rueda,
pues ese gran corredor Luis Carlos Madrigal acabó él solo con el
cuadro anotando 18 puntos y corriendo 192 yardas. Por su actuación fue nominado por la liga jugador de la semana, premiándosele con un reloj”, Arquitectura 38 - Prepa Uno 0, (2-03-68).
“El estadio grande de Ciudad
Universitaria se vio pletórico de
estudiantes que fueron a apoyar
a sus representativos. Arquitectura venció a Leyes teniendo su
más grande estrella en Carlos
Madrigal que anotara 22 puntos.
Verdaderamente las Lechuzas de
Leyes fueron paseadas por los
Pegasos, perdón, por Madrigal,
que con este resultado vuelven
a volar alto”, Arquitectura 34 Leyes 16, (22-03-68).
Esos fueron los inicios de un
atleta de carácter sencillo que
siempre ha preferido que otros
sean los que hablen de él y no
hablar de sí mismo, a quien Cayetano Garza siempre consideró
como el mejor corredor en su momento, tanto por su trayectoria
en Intermedia como por sus
cinco años con los Tigres, jugados
a partir de 1969 cuando fuera
llamado a la selección nacional.
�AGENDA
Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
“Cimientos: Artistas de
nuestra alma máter”
Consta de treinta y cuatro
pinturas, realizadas por
diecisiete artistas
nuevoleoneses orgullo de la
UANL.
“País en silencio”
El escultor Héctor Olivares
(Reynosa, Tamaulipas, 1962),
egresado de la Facultad de
Artes Visuales de la UANL,
presenta veinticinco
esculturas, algunas de gran
formato, y tres óleos.
Permanencia: 26 de octubre.
Entrada libre. Galerías 1, 2 y 3,
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías, Av. Alfonso
Reyes No. 4000 nte.
Monterrey, N. L. Informes:
8329-4090, ext. 6532 y 6541,
eventos@dgb.uanl.mx
FIME
La facultad, a través de la
Coordinación de Actividades
Culturales, organiza una serie
de eventos con motivo del
aniversario 61 de la institución.
Exposición “Alegría y paz”
de Esthela Ruiz de Saro
Permanencia: 5 de diciembre
Sala de Usos Múltiples
FIME Canta Grupero
Jueves 23 de octubre, 17:00 h,
pasillo central
Obra de teatro La
literatura según nosotros
Grupo de Teatro de la FIME
dirigido por Ricardo Villarreal
Viernes 24 de octubre, 17:00 h
Sala Polivalente del CIDET
Informes: Gloria Barocio,
Coordinacion de Actividades
Culturales, extensión 5715
Facultad de Arquitectura
Unidad Cultural Abasolo
“Mujer universitaria,
columna fundamental”
Muestra colectiva
Permanencia: 23 de octubre
“Natura”
Muestra fotográfica de Magdiel
Martínez
Permanencia: 30 de octubre
Horario: Lunes a viernes 10:00
a 20:00 horas
Informes: UCA, Abasolo 907 y
Diego de Montemayor, Barrio
Antiguo de Monterrey, teléfono
8344-0130
XVII Simposio Internacional
de Arquitectura
Contará con la participación de
ocho de los mejores arquitectos
a nivel mundial
Miércoles 22
16:30 h. Carlos Zapata (Nueva
York-EE UU)
18:00 h. Agustín Hernández
(México)
19:30 h. Shigeru Ban (Japón)
Jueves 23
16:00 h. Dennis Pieprz
(Boston-EE UU)
17:30 h. Clinton Murray
(Australia)
18:00 h. Mark Sexton (ChicagoEE UU)
Viernes 24
16:00 h. Sebastián Mariscal
(México)
17:30 h. Santiago Raby Pinto
(Chile)
Lugar: Sala Polivalente de la
Facultad de Arquitectura
Estudiantes: $650.00, externos:
$ 800.00
Informes: 8376-2775 y 83294160, ext. 6792, 6793 y 6795,
difusionarq@hotmail.com
Capilla Alfonsina
Grandes maestros del cine
europeo
22 de octubre
La mujer de a lado (1981)
Dirección: Francois Trufat
Actúan: Gérard Depardieu y
Fanny Ardant
Sinopsis: Matilde encuentra en
su nuevo vecindario a Bernard
con quien mantiene una
relación de años atrás. A pesar
de estar casados no pueden
evitar volver a vivir un
romance.
29 de octubre
El último metro (1980)
Dirección: Francois Trufat
Actúan: Gérard Depardieu,
Catherine Deneuve, Jean
Poiret
Sinopsis: En un teatro de París
un grupo de actores trata de
realizar una obra en plena
ocupación nazi dirigidos desde
su escondite en el sótano del
edificio por su director, un
hombre de origen judío.
5 de noviembre
Ayer, hoy y mañana (1964)
Dirección: Vittorio De Sica
Actúan: Sophia Loren y
Marcello Mastroianni
Sinopsis: película en tres
episodios, Adelina salva la
cárcel por traficar cigarros
debido a su embarazo, Anna da
15 de octubre de 2008
un giro a su rica y caprichosa
vida, una prostituta es atraída
por un joven y confundido
seminarista
Horario: miércoles, 11:00 y
18:00 h
Informes: 8329-4015, ext. 5383.
Entrada libre
Facultad de Agronomía
VII Simposium taller
“Producción y
aprovechamiento del nopal
en el noreste de México”
Objetivos: dar a conocer a los
productores los avances
existentes en el manejo y
producción del nopal y maguey,
capacitarlos en su uso para la
conservación de suelos y su uso
y transformación de productos
y subproductos alimenticios y
medicinales del nopal
Dirigido a productores,
técnicos, estudiantes y público
en general
Organizan: la UANL, la
Facultad de Agronomía y el
Museo Bernabé de las Casas en
coordinación con la
Corporación para el Desarrollo
Agropecuario del estado de N.
L., la Fundación Produce de
Nuevo León, A. C., la Comisión
Nacional Forestal, la Unión
Forestal de Nuevo León, el
Fidenorte, Codetur, Conarte y
el Consorcio Técnico del
Noreste de México.
Fecha: 24 al 25 de octubre
Lugar: Museo Bernabé de las
Casas, Hidalgo No. 909, Mina,
N. L.
Horarios: viernes 24de 8:00 a
18:20 h, sábado 25 de 8:30 a
17:50 h
Transporte con salida viernes
24 y sábado 25 a las 7:30 h
desde el Campus de Ciencias
Agropecuarias
Informes: Blanca Gámez,
correo:
cia_fauanl@hotmail.com
Tel. y fax: 01(825) 248-0101, 01
(81) 8397-4588
Museo Bernabé de las Casas,
correo:
museodemina@yahoo.com.mx
Tel-fax 01(829) 288-0082, Tel: 01
(81) 8303-5278
21
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
Facultad de Ciencias
Biológicas
V Simposio Internacional
sobre Inmunoterapia en
Cáncer y Enfermedades
Infecciosas
Se realiza en reconocimiento
del trabajo realizado por el
Prof. Georges Mathé, pionero
en el campo de la
inmunoterapia antitumoral. Se
contará con la participación de
destacados investigadores
nacionales e internacionales
con amplia trayectoria en el
tema, quienes brindarán un
espacio para el diálogo
interdisciplinario
Fecha: 3 al 6 de noviembre
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Horario: lunes a jueves de 9:00
a 18:00 h
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
La Facultad de Arquitectura
o lrovés de lo
Unidad Cultural Abasolo
En el morco de los feste¡os por el 75 ornversano d
1.nvers,dod se corrploce en ,nvtcrle o lo exporn
Ml'jBP
~~!~!~~~aPia)
Inauguración
Octubre 7 a las 20.00 hrs
permcrenoo d 23 de Octvtx-e
(
�próximos eventos
[ 22
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
AGENDA
Facultad de Ciencias
Biológicas, teléfonos 8329-4115
y 8352-4212, Sra. Ana Bertha
Puente:
anitapuente4@hotmail.com,
página web: http://
www.fcb.uanl.mx/
Facultad de Ciencias
Químicas
XII Muestra Empresarial
FCQ
Fecha: 30 de octubre
Horario: jueves de 9:00 a 13:00
h
Lugar: frontispicio de la
Facultad de Ciencias Químicas
Informes: oficinas de la FCQ,
teléfono 8329-4010
Facultad de Ingeniería Civil
Programa conmemorativo
al aniversario 75
16 de octubre
Conferencia “Apuntes para una
historia de la enseñanza de la
ingeniería civil en México”
Expositor: Dr. Óscar González
Cuevas
Horario: 17:00 h
Conferencia: “Ingeniería e
innovación. Retos para el país”
Expositor: Dr. Sergio Alcocer
Martínez de Castro
Horario: 17:45 h
Presentación del libro El
rompecabezas de la ingeniería,
por qué y cómo se transforma el
mundo del Dr. Daniel Reséndiz
Núñez. Comentarios de los
ingenieros Gregorio Farías
Longoria, Raúl Salinas Jiménez
y José Manuel López González
Horario: 18:30 h
Ceremonia: aniversario 75 de la
Facultad de Ingeniería Civil
“Su historia: factor primordial
de desarrollo”
Horario: 19:30 h
Lugar: Auditorio Ing. Manuel
Martínez Carranza de la
Facultad de Ingeniería Civil
Informes: oficinas de la FIC,
teléfono: 8352-4850
Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas
Diplomado: Toma de
decisiones a través de
métodos estadísticos
Objetivo: al finalizar el
diplomado el egresado será
capaz de aplicar diferentes
métodos estadísticos en la
toma de decisiones en
diferentes áreas tales como
administración y organización,
economía, contaduría,
finanzas, mercadotecnia,
gobierno y administración
pública, ingeniería y
administración industrial.
Los requisitos matemáticos
para el curso son los
conocimientos de álgebra básicos
Expositor: Lic. Andoni de
Mendieta Molina
Contenido: Procedimientos
estadísticos básicos
Técnicas de predicción,
regresión, diseño experimental,
econometría
Duración total: 48 horas
Fecha de inicio: 31 de octubre
Horario: viernes de 18:00 a
22:00 h, sábado de 9:00 a 13:00 h
Costo: $ 8,000.00, se ofrecen
descuentos
Diplomado: Desarrollo de
Aplicaciones Web Con ASP
3.0 (Active Server Pages)
Objetivo: que el alumno
aprenda a programar con la
ayuda de la tecnología ASP a
través de recibir, consultar y
manipular información
mediante el uso de bases de
datos, logrando un mejor
control de nuestra información
y teniendo como resultado un
sitio más dinámico
Expositor: Lic. Romeo
Márquez Guzmán
Contenido: Introducción a la
tecnología ASP
Técnicas de programación ASP
Uso de variables
Estructuras de control
Objetos, propiedades, métodos
y eventos
Los objetos request y response
Cookies y variables de sesión
ASP y el almacenamiento de
datos
Uso de los recordsets
Técnicas avanzadas de
manipulación de datos
Ejercicio integral
Duración total del diplomado:
30 horas
Fecha de inicio: 25 de octubre
Horario: sábados de 9:00 a
14:00 h
Costo: $ 5,000.00, se ofrecen
descuentos
Diplomado Fibras ópticas,
empalmes y mediciones
Objetivo: el participante
conocerá, tratará y operará las
fibras ópticas comúnmente
usadas en las
telecomunicaciones. Se
recibirán conceptos básicos, así
como tips para el manejo
correcto de estos componentes.
En la sección práctica se
realizará conectores y
empalmes en diferentes
familias de fibras ópticas
Expositor: Dr. Romeo Selvas
Aguilar
Contenido: Fundamentos de
las fibras ópticas
Aplicaciones de las fibras ópticas
Tipos y propiedades ópticas y
mecánicas de las fibras ópticas
Óptica básica de las fibras
ópticas
Conectores
Empalmes de fibras ópticas
Examinación en fibras y sus
mediciones (potencia óptica y
análisis espectral)
Laboratorio incluido:
realización de empalmes con
fibras ópticas, medición de los
espectros ópticos en fibras
ópticas, caracterización básica
de las fibras ópticas y enlaces
de telecomunicaciones
Duración total: 24 horas
Fecha de inicio: 1 de noviembre
Horario: sábados 9:00 a 14:00 h
Costo: $ 3,500.00, se ofrecen
descuentos
Facultad de Filosofía y
Letras
Primer coloquio
internacional: filosofía,
educación y humanidades
Organizan: el Cuerpo
Académico Cambio Educativo:
discursos, sujetos y prácticas,
el Colegio de Filosofía y
Humanidades y el grupo de
investigación Estudios de
Ética, Ciudadanía y Educación
UNAM/UANL
Objetivo: ofrecer un foro de
discusión entre especialistas y
estudiosos de las dimensiones
humanísticas y filosóficas en las
formaciones universitarias
Fecha: 13 al 15 de noviembre
Sede: Facultad de Filosofía y
Letras
Más detalles sobre las
características, requisitos y
modalidades de cada uno de los
tipos de participación podrán
consultarse en http://
www.filosofia.uanl.mx/
coloquioFEH/
Información:
educomite@mail.uanl.mx
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
e
UANL
C ERTIFICACIÓN EN
MINISTRACIÓN DEL
PROGRAMA
IMMEX
-------------------------------=:
OBJETIVO, Al finalizar el curso, el participante tendrá
los conocimientos necesarios para implementar cada
una de las ventajas fiscales y administrativas del programa IMMEX, cumpliendo con todas las obligaciones emanadas de la legislació n adua nera.
Ponente:
Julio Rodríguez presidente AJR
Fechas:
17, 18, 24, 25 y 31 de octubre de 2008
Horario:
Viernes 9:00 a 13:00 y 15:00 a 19:00 /
Sabados 9:00. a 13:00 horas
Lugar:
World Trade Center Nuevo León - UANL
Unidad Mederos
Costo: S12,600.00 con una beca
del 30\lliya Incluida
Depósitos en Banone Sucursal 480
Cuenta
Universidad Autónoma de Nuevo León
No. de cuenta: 51149719 t
Clabe: 072 -580 - 00511497191 - 8
TEMARIO
l .· Personas elegibles de obtener los beneficios
del programa
2.- Forma de tra mitarlo
J.• Modalidades
4.- Ven tajas
5.- Obligaciones
6.- Exportaciones indirectas y cransferencias
7.- Constancias de cransíerencla de mercanclas
8.- Desperdicios y mermas
9.- Vinculación con
10.- Cancelaciones
11.• PROSEC
ne
Informes:
• AJR - Comercio Extorior
Oiga Meza
OlgaMeza Oajr.com.mx
Karen Vega
KarenVoga Oajr.com.mx
Tel. (449) 194 3260 al 63
• World Trade Canter Nuevo león - UANL
Ellsa Morales M.
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Facultad de Medicina
Presentación del libro
Pascale Costanza. Un
médico de dos mundos
Autores: Armando Hugo Ortiz,
Salvatore Sabella y Érika
Mayela Pérez
Comentaristas: Dr. Luis
Cavazos Guzmán y César
Morado Macías
Fecha: lunes 20 de octubre,
19:00 h
Lugar: Patio ala sur del Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario
Concurso de Cómic Historieta 2008
Cierre: 28 de noviembre a las 15:00 h
Podrán participar todos los estudiantes regulares de las preparatorias y
facultades de la UANL. El fallo del concurso será el miércoles 3 de diciembre
en la Preparatoria No. 3, Felix U. Gómez y calzada Madero a las 11:00 h
Premios: primer lugar: $11,000.00, segundo: $ 6,000.00 y tercero $ 4,000.00
Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural
de la UANL, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes
No. 4000 Nte. Col Regina, C.P. 64290, Monterrey. N. L.
Informes: Tel. 8329-4125, fax: 8329-4124, correo: damdc@ccr.dsi.uanl.mx
Expositor: Érick Landeros
Olvera
Fecha: 23 de octubre
Horario: jueves 17:00 h
Lugar: Sala de Educación a
Distancia de la Facultad de
Salud Pública y Nutrición
Constancia: $100 por
conferencia
Informes: oficinas de la
Faspyn, teléfonos: 8333-9967,
extensión: 3068
Simposio anual de
nutrición
En coordinación con el
Hospital General Dr. Norberto
Treviño Zapata-Secretaría de
Salud, Ciudad Victoria,
Tamaulipas
Fecha: 24 de octubre, 8:00 a
17:00 h
Dirigido a profesionales del área
de la salud
Informes: Departamento de
Educación Continua de la
Subdirección de Posgrado e
Investigación Tel: 8348-6447,
8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050
y 3051, correo:
educación_continua@faspyn.uanl.mx y
Nutriactive
Fema 22 y 29 de Oc11be del 2008
La e'11)resa en su entorno.
La actividad comercial de la co"""'· Aspec1Ds generales de
"Marketing•.
El mercado. Clientela y competidores.
La fuerza de ventas en la e""resa.
Producto.
La venta y la negociación
Convocatorias
educacioncontinua_faspyn@hotmail.com
Objedvos del curso de Técn ico en Ventas
Comunicación.
1
Esta obra se presenta en el
marco del aniversario 75 de la
UANL y aniversario 180 de la
primera cátedra de medicina
Facultad de Salud Pública
y Nutrición
I Seminario de salud y
sociedad: enfoques y
prácticas alternativas en
salud
Tema: aproximación del
cuidado en enfermería desde el
enfoque etnográfico
Curso-terapia:
Programación Neuro
Nutricional (PNN)
Dirigido a personas que quieran
controlar su peso y tener un
estilo de vida saludable
Instructores: especialistas en
nutrición y psicología
Fecha: 25 de octubre, 1, 8, 15,
22 y 29 de noviembre
Lugar: 6° piso de la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías
Horario: sábados de 15:00 a
19:00 h
Informes: Incubadora de
Empresas de la UANL,
teléfonos 8329-4239, extensión
6671.
Centro de Apoyo y
Servicios Académicos
El rol del profesor de
educación superior en el
nuevo modelo educativo
Objetivos: conceptualizar y
analizar el nuevo rol del
profesor en el nuevo modelo
educativo, aplicar una guía que
facilite el proceso de cambio
individual e institucional
Temas:
1. El nuevo rol del profesor de
educación superior
2. El proceso de cambio
individual
3. El proceso de cambio
institucional
Perfil del participante:
docentes y personal académico
en general relacionado con el
proceso formativo de
enseñanza y aprendizaje.
Fechas: 20 al 23 de octubre,
9:00 a 14:00 h
10 al 13 de noviembre, 9:00 a
14:00 h
No. de horas: 20
Modalidad: presencial
Costos: personal universitario
$550.00, público en general
$1,100.00
Los invitamos a que estén
atentos a la programación de
las actividades académicas del
CASA en la página web de la
UANL:
http://www.uanl.mx/acerca/
dependencias/casa
Centro de Incubación de
Empresas y Transferencia
Tecnológica (CIETT)
Taller: Investigación de
mercados
Objetivo: conocer el modelo
conceptual del mercado y
herramientas teóricas y
prácticas para el análisis y
evaluación de los mercados.
Contenido
Modelo conceptual de mercado
Análisis FODA
Segmentación de clientes
Análisis de la competencia
Red de valor-gran cadena de
valor
Fecha: 3, 4, 5 y 6 de noviembre
Horario: lunes, martes,
miércoles y jueves de 19:00 a
20:00 h
Lugar: Auditorio del Edificio
Centro de Incubación de
Empresas y Transferencia
Tecnológica (Ciett), Ave.
]
próximos eventos
23
15 de octubre de 2008
�[ 24
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008
AGENDA
Asociación México Japonesa del Noreste A.C.
Te invita a la:
IX CONVENCION NACIONAL
NIKKEI MONTERREY 2008
~eli Ex
ón
en Mon erre~
s relacionadas con
,
Lázaro Cárdenas 4600 oriente,
Monterrey
Informes: Wendy Requenes,
Centro de Desarrollo
Empresarial, Campus Mederos
de la UANL, teléfono 8329-4283
y 8329-4000 extensiones 2132 y
2104. Correos:
wrequenes@ciett.uanl.mx,
cfuente@mail.uanl.mx
Diplomado: Liderazgo en
desarrollo empresarial
Contenido: sistema político
mexicano, la economía
mexicana 1940-2005, bases
conceptuales del emprendedor,
innovación comercial,
desarrollo tecnológico,
planeación y autocontrol,
creación de valor, operación de
la empresa, desarrollo de
habilidades emprendedoras y
desarrollo personal
Duración: 14 sesiones los
sábados de 8:30 a 13:30 h
Duración: 70 horas
Fechas: 1, 8, 15, 22 y 29 de
noviembre, 6 y 13 de
diciembre, 10, 17, 24 y 31 de
O:
-
Porest• conduelo I01nformamos que ya e>tan • 1,.,ntJ los boletos del 10' Soneo de la Stembra Cuhur,I
Conmemorau,o •175 anwersarlo. m,smo•que ponemos• su disposición pm soilcrt,n, de la mantr> mu atenta
w colabor,cidll para colocar un 1a1on,rio entre sus lam1h,rts, am1g~ socios. con,p,ner~ •tcino, etc
El blonaño consta de II boletossi,ndoono pm ti colabondor con,o ust,d en calidad de con,isidn y los 10
rtstantu serán llqurdados ante su promolor que lov1satJri de acu1rdo a sus gentiles 1nstruccc1CJ1u.
También podrln pan,c,par en sorteos espemlts para loscolaboradoresque ,en dan y paguen w talonarioantu
del 5 de nQ11embre T el colabcndoralonun,do para aquellos qun1nd1n lospnmeros31 premios del son,o
m1gno donde hay premios tn electwo de IO.IOI. 50,000. 3>.IOI y3J premios mis
El Soneo de i. Siembra Cultural se rulaarí ,1 5de diciembre del ,10 en curso ye, el muatracU<od,I mmado
por lo sigu1tntt
• Pcrque sonea4 cuas(dos toialmentt amuebladas, d"oraduy equipadascon umiontt• l,miloar, y CIiias dos
con,llliculo)
Pon¡ut son ICltlmente habrtables
Porqut l:as4 residtnc,as astan ub1cadasan el arta me1rop0Mana da Mmterrey
Pon¡uttlnlcr del bol,tos($:lll) 00) es b,¡otn relac,6n • la categoñ, y número de losprinc,pales prelltlos
Pcrque dt acuerdo al tirojt anual presenta mayoras po¡¡b1hdad1s de obtentr un premio.
Tamb1ln es posible adquilir un bolito 1nv11ndoun corr101 sorttoCfundaclon uanl mx
Muchas grac,as por su ateoc,ón y no dudando de su lina colabcracl6n qued,mosmuy atentos dt su respuesia
enero, 7, 14 y 21 de febrero de
2009
Inscripciones e informes:
edificio Ciett, Ave. Lázaro
Cárdenas 4600 Ote., entre
Praga y Trieste, Las Torres,
Unidad Mederos, teléfono
8329-4283 y 4239. Lic. Cinthia
de la Fuente: correo:
cfuente@mail.uanl.mx
Programa Administrando
mi tiendita 2008
En este esfuerzo participa la
Secretaría de Economía, la
Fundación E, la empresa Kraft
y la Incubadora de Empresas
de la UANL, uniendo fortalezas
en beneficio de las
microempresas del estado de
Nuevo León.
Objetivo: más de cien
abarroteros del área
metropolitana de Monterrey
aprenderán, a través de tres
módulos impartidos en seis
semanas, conceptos básicos de
administración de negocios. Lo
anterior podrán aplicarlo a sus
tiendas y evitar que éstas
quiebren. Además
�15 de octubre de 2008
experimentarán una
innovadora forma de
abastecimiento por parte de la
empresa Kraft en donde el
tendero gozará de los beneficios
de afiliarse a una marca tan
importante a nivel mundial.
Sede: Aulas 1 y 3 del Teatro
Universitario, Av. Lázaro
Cárdenas No. 4600 Ote.
Unidad Mederos
Horario: de 10:00 a 14:00 h
Invitados especiales
Autoridades de Kraft
Ing. Francisco González
Guzmán, vicepresidente de la
Fundación E
Dr. Ricardo Garza Castaño,
director del Programa
Emprendedor y de la
Incubadora de Empresas
Informes: sexto piso de la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frias, teléfono: 83294239
Centro de Estudios
Parlamentarios-UANL
Cátedra Fray Servando
Teresa de Mier
Primera Bienal de
Parlamentarios de la República
Mexicana
Los Grandes Problemas
nacionales en la legislación de
México
Objetivo: conocer la opinión y
el sentir de los legisladores
locales y federales sobre los
problemas fundamentales del
país en la legislación mexicana,
así como sus propuestas para
resolverlos desde el ámbito de
la representación
parlamentaria.
Fecha: 16, 17, 18 de octubre
Lugar: Auditorio Víctor L.
Treviño de la Facultad de
Derecho y Criminología de la
UANL
Los trabajos se iniciarán con la
declaratoria de apertura,
misma que tendrá lugar el 16
de octubre a las 10: 00 h y la
clausura se llevará a efecto el
18 de octubre a las 12:00 h
Informes: 8329-4000, exts. 6645
y 6630 / cepuanl@r.uanl.mx
Dirección General de
Informática
Programas de certificación
La Dirección General de
Informática a través del Centro
Educativo en Tecnologías de
Información ofrece a costos
competitivos a la comunidad
universitaria y público en
general programas de
certificación en MOS
(Microsoft Office Specialist
2003) y MCAS (Microsoft
Certified Application Specialist
2007) y próximamente en
MCAP (Microsoft Certified
Application Professional),
Adobe (Flash, Dreamweaver y
PhotoShop CS3), IC3
(Introducción a la computación
e Internet) y NET. Esto con el
objetivo de certificar a nivel
internacional a alumnos,
catedráticos y empleados en el
conocimiento y manejo de
herramientas en tecnologías de
información y así apoyar su
desarrollo profesional de
acuerdo con el proyecto VisiónUANL 2012: “Buscar una
educación con calidad y
prestigio nacional e
internacional”.
Así también hacer una
mención especial por su valioso
esfuerzo al personal docente de
varias preparatoria de la UANL
que ya obtuvieron su
certificación MOS y MCAS:
Preparatorias 1, 2, 3, 9, 13, 16,
17, 20, 25, Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Pablo
Livas, Cideb, Escuela
Industrial Álvaro Obregón
Dirección de Actividades
Estudiantiles
Tigres a la vista
Es un evento organizado por la
UANL con fines benéficos, los
fondos serán destinados a
Destellos de Luz, asociación de
beneficencia privada sin fines
de lucro. Con tu donativo de
cincuenta pesos podrás
adquirir tu acta foliada y
participar por los diez
atractivos regalos el día del
evento.
Fecha: 12 de noviembre, 16:00 h
Lugar: estadio Gaspar Mass
Informes: DAE: 83294000, ext.
5098, Destellos de luz: 83682626, www.tigresalavista.com
Convocatorias
Primer Ensayo sobre el
Agua
Convocan: la American Water
Works Association y Servicios
de Agua de Monterrey, I.P.D.
en coordinación con la UANL,
Itesm, y la UR
Objetivo: identificar las áreas
de oportunidad para el
s9. 7 frn
Transmitiendo en vivo por internet
http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm
XHMNU-TV Canal 53 transmite por señal abierta los 365 días del año
desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana
de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas; las 24 horas del
día en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico
digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas.
Dirección General de Informática
Centro Educativo en Tecnologías de Información
CERTIFICACIONES
CERTIFICACION OFF ICE 2007
MCAS
( MICIOS0'1 Cl!lflrlfD APllCCATION SPlCIALI.U)
WORD 2007
EXCEL 2007
POWER POI NT 2007
FECHAS Y HORARIOS DISPONIBLES
GIUPO 1: SAIADOS 25 OCl-13 DIC 9:00 - 1:00 PM .
(8 A 9 SAIADOS)
Gll:UP'O 2 : LUNU•VIIEINU 27 OCT•7 NOV 2 ;00•6 : 00 P'M ,
(10 SESIONES)
G•UP'O 3 : LUNES-VIERNES 24 NOV - 5 OIC 2: 00 - 6:00 P'M,
(10 SESIONES)
IMPORTANTE: LAS INSCRIPCIONES OE ESTOS GRUPOS SE
CERRARAN UNA SEMANA ANTES DEl INICIO DE CAOA
CURSO
CUPO ltllN/1110 10 fltER$0NA$
Mayores informes en el Módulo de Información de Servicios 83294076.
Lunes a viernes de 9:00 a 19:00 h y sábados 10:00 a 14:00 h
aprovechamiento y
conservación del recurso agua
en Nuevo León
Podrán participar en forma
individual todos los estudiantes
de las facultades de Ingeniería
Civil de la UANL, Itesm y UR
Temas a elegir: sobre agua
potable: capacitación,
distribución, conducción,
potabilización, regulación, uso
y conservación del agua
Premios:
1er lugar: $ 10,000.00
2do lugar: $ 5,000.00
3er lugar: $ 3,000.00
Fecha límite de entrega: 31 de
octubre, los ganadores serán
informados vía correo
electrónico. La premiación será
el 28 de noviembre de 2008 en
Servicios de Agua y Drenaje de
Monterrey
Los trabajos serán entregados
en cada una de las
universidades impresos y en
versión electrónica.
UANL: Ing. Daniel Salas
Limon
(daniel.salas@fic.uanl.mx)
ITESM: Ing. Laura M.
Yeomans Galli
(lyeomans@itesm.mx)
UR: Ing. José Zavala Herrera
(jzavala@mail.ur.mx)
XXVI Trote Piel Roja 2008
El Departamento de Deportes,
la Academia de Cultura Física
y Salud y la Sociedad de
Alumnos de la Preparatoria 7
convocan a este evento que
busca reafirmar lazos de
amistad y solidaridad a todos
los alumnos, ex alumnos y
padres o tutores de los mismos,
así como al personal de la
institución. La distancia será
de 5 kilómetros
Fecha: domingo 9 de
noviembre
Hora: 7:10 h
Categorías
Alumnos de primer semestre
Alumnos de tercero y cuarto
semestre
Padres o tutores de los alumnos
Ex alumnos
Personal de la preparatoria
Informes: 8330-3135, 8330-2087
y 8330-3882
25
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�COLEGIO CIVIL
Centro Cultural Universitario IUANL
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l119•: PU MI $a. del: C-... CM C-ein
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�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
12
Número
Número de la revista
210
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 210, Octubre 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/10/2008
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017452
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
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Alfonso Reyes
Auténticos Tigres
Caricaturas
Centro de Investigación de Tecnología Jurídica y Tecnológica
Danza
Festival Internacional de Santa Lucía
Gabriel Figueroa
Hollywood
Simón Hantai
Tecnología
Vicente Leñero
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19800/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._209._Octubre_1.ocr.pdf
309634d7cdf18a874daf85b44e6ea390
PDF Text
Text
Periód ico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 209 • 1 de octubre de 2008
~--------
El billete del sorteo de
la l oteria Nacional~ lle•
vado a cabo en el Teatro
Universitario, tuvo im•
presas las Imágenes del
pasado y presente de lll
UANL (7)
CANCELAN SELLO
POSTAL ALUSIVO
Correos de México emi•
tió seis estampillas diferentes con tos vitrales
que el artista Roberto
Montenegro realizó en
el AtJta Magna del Cole·
gfoClvll [8·9)
VIVEN ARMONÍA
CON CAMINATA
Una rresta de unidad y
armonía vivieron al menos quince mil personas
que enfundadas en ca--
mlsetas amarillas toma•
ron parte de la cami!la•
ta de aniversario [ 20 J
suplemento cultural
Revalorizan obra de
María Izquierdo
Maria l:cqulerdo_
mextcani!, svrrealbc.,
f asc.1M<la con et circo y
con le vkla r'l.lr,t. Las
dirercnt~ facetas M en-a
pfntora me-xlcana ~tá en
cxhlbidOO en et MuSeO dr
Arte COfltémporánco de
Monterrey (Marco) a
partir del 3 de octubre.
�[
2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de octubre de 2008
TRIBUNA ABIERTA
Como su lema dicta, alientan
la llama de la verdad
Diputado Ángel Valle de la O *
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
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Auxiliar de diseño
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Corrección y estilo
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Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
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Rodríguez
flama
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Editor
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Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
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Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
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Consejo editorial
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Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
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L
a Universidad Autónoma de
Nuevo León, simiente de la
educación superior en el estado, es
muestra auténtica del desarrollo de
una sociedad que necesita de la cultura para
sentirse viva.
La experiencia se va formando a base de
lucha, esfuerzos, y es aquí donde hombres y
mujeres ilustres con decisión y valores
inician un camino arduo que se ha ido
fortaleciendo con el empeño de innumerables
personajes en la historia de la Universidad.
Contamos el día de hoy en este recinto con la
presencia de algunos de ellos que con su afán
de construir una mejor sociedad han dedicado
su vida a la tarea de fundar esta gran
institución universitaria, pilar que sostiene
su vida educativa en la calidad excelente,
con reconocimiento internacional en el
tiempo presente y que seguro estamos
persistirá en el futuro.
Remontándonos a los antecedentes
históricos, en octubre de 1932 los
comisionados de las delegaciones de las
escuelas de Medicina, Colegio Civil, Normal
y Farmacia, del estado de Nuevo León,
sometieron a la consideración de la XLIV
Legislatura del estado el proyecto de
organización de una universidad para la
ciudad de Monterrey. Las comisiones
estuvieron integradas por estudiantes de esas
escuelas y colegios, diciendo textualmente en
su exposición de motivos:
Consideramos oportuno dar forma a un
anhelo que ha venido palpitando hace
tiempo en el ambiente estudiantil y cultural
del pueblo nuevoleonés, y movidos por el
impulso ingente en los habitantes de este
estado hacia el progreso, los estudiantes de
Monterrey nos hemos propuesto organizar
una universidad que habrá de ser la cuna
espiritual de generaciones que sabrán
ocupar el lugar que corresponde entre sus
semejantes, hombres que habrán de
consolidar mañana la plenitud de México…
Comisiones estudiantiles, octubre de 1932
Por su parte el Congreso del Estado en su
sesión del día 7 de noviembre de 1932 acogió
con beneplácito tal iniciativa y por
considerarla de importancia ordenó se
turnara a la Comisión de Justicia e
Instrucción Pública para su estudio y
dictamen. La que posteriormente se vio
favorecida por la asamblea.
La Universidad de Nuevo León inició sus
actividades el 25 de septiembre de 1933. En
el año de 1934 el entonces gobernador Pablo
Quiroga en su informe al Congreso del
Estado refiere que en el primer año de su
fundación la Universidad tenía como
población escolar mil 864 alumnos, 218
profesores y su sostenimiento importó
anualmente 264 mil 813 pesos con 54
centavos.
En ese mismo informe en el rubro de
educación universitaria se expresa que la
Universidad de Nuevo León se integró con
las facultades de Medicina, Derecho y
Ciencias Sociales, Ingeniería, Química y
Farmacia, Escuela Normal, Escuela de
Bachilleres, Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Álvaro Obregón,
Escuela Industrial de Labores Femeniles
Pablo Livas, Escuela de Enfermeras y
Obstetricia, incorporándose finalmente la
Biblioteca Pública del Estado para formar
ese espacio del saber que vendría a ser hoy la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con
toda la infraestructura y la capacidad
docente para seguir siendo semillero de
líderes en nuestra entidad, en el ámbito
nacional e internacional.
Es por ello que este 25 de septiembre de
2008 quedará grabado en la mente y corazón
de todos y cada uno de los compañeros
diputados que conformamos la
septuagésima primera legislatura del estado
de Nuevo León por el gran honor de rendir, a
través de esta sesión solemne, un merecido
homenaje a una institución que pone en alto
el nombre de Nuevo León no solo en México,
sino allende nuestras fronteras, por ser cuna
de honorables hombres y mujeres,
profesionistas destacados en diversas áreas,
líderes que honran al estado y a nuestro país.
Me siento muy contento de compartir su
aniversario 75 y como representante de esta
septuagésima primera legislatura me
permito felicitarlos muy efusivamente por
estar como su lema dicta, alentando la llama
de la verdad.
Diputados y diputadas, miembros de la
Junta de Gobierno, señor Rector, maestros,
personal administrativo, alumnos que hacen
de la Universidad Autónoma de Nuevo León
nuestra máxima casa de estudios, muchas,
muchas felicidades.
¡Que viva muchos años la Universidad de
Nuevo León!, orgullo de todos los
mexicanos.
Enhorabuena por estos 75 años de vida,
enhorabuena por ser una universidad
popular que se preocupa constantemente
por el beneficio de la sociedad.
Monterrey, N. L., a 25 de septiembre de 2008
* Presidente de la Mesa Directiva del Congreso
�1 de octubre de 2008
Mañanitas a la Universidad
Hubo mañanitas,
mariachi, rondalla,
pastel, porras y
emociones que
generaron saltos al
aire, ovaciones y
espontáneas
muestras de
identidad
institucional.
Lizbet García Rodríguez
U
n mar de canto con el
color del oro entonó
con el mariachi las
mañanitas este 25 de
septiembre muy temprano.
Desde la torre de Rectoría se
dejaron llover los globos –que
no la lluvia– y hasta la
naturaleza se hizo cómplice de
la celebración.
En la explanada de Ciudad
Universitaria se reunieron más
de 15 mil estudiantes en
representación de las
diferentes dependencias
universitarias, maestros,
trabajadores y autoridades en
un acto de fiesta y jubileo por
el momento histórico que
vivían: una Universidad
renovada a sus 75 años que
abre nuevos espacios y acoge a
125 mil estudiantes, vigorosa,
multitudinaria y joven a pesar
de la edad.
El rector José Antonio
González Treviño se remontó a
la memoria del 25 de
septiembre de 1933 cuando la
Universidad de Nuevo León
abrió sus puertas a la educación
superior y media superior.
Asimismo elogió la “bonita
convivencia universitaria” con
motivo del aniversario 75 del
alma máter del estado.
“En esta celebración
honramos a los hombres que a
lo largo de la historia han hecho
de esta Universidad una gran
institución y también a los
alumnos que son el testimonio
Fotos: Efraín Aldama Villa y Pablo Cuéllar Zárate
viviente de la trascendencia de
esta Universidad”, señaló.
Otro universitario, graduado
de la Facultad de Derecho y
Criminología y hoy gobernador
constitucional del estado, José
Natividad González Parás,
ofreció su mensaje a la
comunidad universitaria.
“Con el orgullo de pertenecer
a esta gran Universidad y, en
representación del pueblo y el
estado de Nuevo León, felicito
a la Universidad Autónoma de
Nuevo León por sus 75 años de
vida plena.”
Luego a partir el pastel, un
enorme rectángulo dulce cuyo
primer corte hicieron
gobernador y rector, después
una procesión de playeras
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1 de octubre de 2008
amarillas pasó a probarlo, como
una manera de saborear
literalmente la
conmemoración.
Hubo porras, canciones,
rondallas, el mariachi de la
Preparatoria 7 y emociones
que generaron saltos al aire,
ovaciones y espontáneas
muestras de identidad
institucional.
La mañana nublada, pero
agradable y sin lluvias, exaltó
un ambiente de optimismo,
deseos de más aniversarios por
celebrar, una mirada al futuro
que envolvió con magia a los
presentes mientras cantaban
rancheras, se tomaban fotos
con el rector y lucían sus
vestidos de oro universitario.
¡Que siga la fiesta! –dijo
alguien por el altavoz y todos
parecieron de acuerdo en
seguir el homenaje a la casa
grande que hoy celebra sus
primeros 75 años de academia e
ilustración.
...
-
�1 de octubre de 2008
El cardenal José Francisco Robles Ortega, arzobispo de
Monterrey, encabezó la celebración de acción de gracias
en la Basílica de Guadalupe, con motivo del aniversario
75 de la máxima casa de estudios cuya labor reconoció.
La UANL es un don para
nuestro México
Juan Zapata Pacheco
E
l cardenal José
Francisco Robles
Ortega, arzobispo de
Monterrey, reconoció la labor
de la UANL en una celebración
religiosa ecuménica en la
Basílica de Guadalupe, con
motivo de su aniversario 75.
“Celebrarlo nos permite ir a
sus orígenes, a las motivaciones
más profundas que dieron
origen a la institución. La
celebración de un aniversario
que nos permite también
reconocer a las personas que
tuvieron la iniciativa y
sustentaron el nacimiento,
desarrollo y madurez de la
institución.”
El cardenal agradeció la
invitación de las autoridades
universitarias a presidir la misa
realizada el 24 de septiembre.
Estuvieron presentes el rector
José Antonio González
Treviño, así como otros
funcionarios universitarios.
También destacó la
participación de la Orquesta
Sinfónica de la UANL, dirigida
por el maestro Félix Carrasco.
El cardenal hizo también
referencia a las adversidades y
momentos difíciles a los que
tuvo que hacer frente la
institución a lo largo de sus 75
años de existencia.
“Celebrar el aniversario de
una institución nos permite
también gozar de sus frutos y
nos exige mirar hacia el futuro
para que la institución no sólo
se sostenga y permanezca, sino
para que haga brillar cada vez
más con más oportunidad el
sentido y la razón de su ser.”
Robles Ortega destacó las
motivaciones de los estudiantes
de aquel entonces, cuyas
inquietudes se manifestaron en
la legislatura y provocaron el
nacimiento de la UANL. “La
motivación más importante: el
compromiso, la necesidad del
progreso, que se ve en el estado
de Nuevo León. Y con una
nueva universidad poner la
cuna donde habrán de nacer los
hombres del mañana que con
su formación han de contribuir
en el engrandecimiento de
México”, indicó.
El capítulo VI del Evangelio
de San Marcos cita en sus
versículo 34: “Y al
desembarcar (Jesús) vio mucha
gente, sintió compasión de ellos
pues estaban como ovejas que
no tienen pastor y se puso a
enseñarles muchas cosas”.
El arzobispo de Monterrey
vinculó estas palabras con la
vocación de servicio de la
educación pública, por lo que la
universidad tiene “su virtud,
su misión, su cometido de dar
los instrumentos para saber
saber, saber hacer y saber
realizar” su vocación e
inquietud de contribuir al
desarrollo.
“Dios se hizo hombre para
enseñar. Y Jesús aparece
enseñando muchas cosas”.
A su vez, también destacó
que la luz de la razón no es
enemiga de la luz de la fe.
Visualizó ambas como dos alas,
respectivamente, que harán
que el hombre emprenda el
vuelo en busca de la verdad.
“La Universidad Autónoma
de Nuevo León es un don para
nuestro estado, es un don para
la ciudad, es un don para
nuestro México, por eso
debemos dar gracias a Dios y
este motivo me honra
compartirlo en la celebración
de la fe.”
Durante la misa la
comunidad universitaria otorgó
diversas ofrendas como
uniformes, equipo deportivo,
libros, frutos y flores como
acción de gracias por este
aniversario.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
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1 de octubre de 2008
UANL 75 años
[
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
En la sesión solemne dedicada por la Legislatura a conmemorar el aniversario
de la UANL, los diputados manifestaron su admiración y reconocimiento a la
tarea desarrollada por la institución.
Honra Congreso del Estado labor universitaria
Juan Zapata Pacheco
T
al como hace 75 años,
las inquietudes
universitarias
volvieron a hacerse presentes
en el recinto del H. Congreso
del Estado de Nuevo León. En
aquel lejano 1933 con la idea y
el impulso de los jóvenes que
tenían la propuesta de
concretar la Universidad del
Norte.
Hoy, con el objeto de
conmemorar el aniversario de
la Universidad Autónoma de
Nuevo León, como parte de
este festejo, la LXXI
Legislatura dedicó una sesión
solemne, el 25 de septiembre,
para honrar la labor
universitaria.
Estuvieron presentes el
rector José Antonio González
Treviño, así como el
gobernador José Natividad
González Parás y
representantes del Poder
Judicial del estado y de la
Séptima Zona Militar.
Además, como memoria de
este reconocimiento, se desveló
también una placa que será
ubicada en las instalaciones de
la Rectoría como presente de
los legisladores.
Durante su discurso el
Rector manifestó su
preocupación ante la situación
que vive actualmente el país,
en el que la violencia y la
inseguridad han empañado la
vida cotidiana de los
mexicanos: “Los
acontecimientos que hemos
vivido en los últimos días
deberán hacernos reflexionar
sobre lo que hemos ido
perdiendo en el orden de la
cohesión y la solidaridad social
y sobre la importancia de que
estemos unidos como
ciudadanos y habitantes de la
nación desarrollada y pacífica
que tanto nos ha costado
construir contra quienes
actúan como enemigos de la
sociedad”.
González Treviño explicó que
corresponde a las universidades
afrontar el reto y el desafío que
estos acontecimientos
representan para tratar de
esclarecer, mediante el análisis
riguroso y científico, los
factores y situaciones sociales y
culturales que los explican, así
como formas de
contrarrestarlo.
Un mayor esfuerzo en la
tarea educativa es algo que las
universidades deben afrontar,
según explicó el Rector, para
continuar proporcionando a los
jóvenes elementos que
promuevan la reflexión
humanista y el compromiso
ético que exigen los tiempos:
“Las universidades públicas
están llamadas a jugar un papel
fundamental en la
consolidación democrática de
nuestras sociedades,
desarrollando en nuestros
jóvenes, al mismo tiempo que
las competencias complejas y
polivalentes que requiere la
sociedad actual, un concepto
de vida tolerante, humanista y
respetuoso de las diferencias”.
Durante sus respectivos usos
de la palabra, los diputados
manifestaron su admiración y
reconocimiento por la labor
llevada a cabo por la máxima
casa de estudios del estado.
Guillermo Gómez Pérez del
Partido de la Revolución
Democrática destacó la labor
de pioneros como Ángel
Martínez Villarreal o Enrique
C. Livas. Por su parte, Noé
Torres Mata de la bancada de
Acción Nacional recalcó la
importancia de la autonomía
lograda en 1971, al “abrir al
espíritu el análisis de todas las
ideas para conformar
profesionistas con visión de
horizonte”.
El diputado panista definió
cinco ingredientes que han
dado “larga vida” a la UANL,
como lo son: trascendencia,
trabajo, servicio público,
compromiso universitario y
reconocimiento, lo cual lleva a
sus egresados a sentirse
“universitarios para siempre”.
Blanca Nelly Sandoval
Adame del partido Nueva
Alianza habló del importante
crecimiento que la institución
ha tenido en los últimos años,
mientras que Francisco
González Rodríguez del PRI
indicó que uno de los máximos
logros de la UANL es su
capacidad de movilidad social.
Finalmente el diputado del
Partido del Trabajo, Gerardo
García Maldonado, instó a que
las cuotas universitarias sean
accesibles para el gasto familiar
y manifestó su rechazo al
recorte de 900 millones de
pesos al Fondo para el
Incremento de la Matrícula de
Educación Superior de las
Universidades Públicas
Estatales, que se discute en el
presupuesto de egresos de la
república para 2009.
�1 de octubre de 2008
La fortuna se gritó desde la UANL
Esperanza Armendáriz
“Unooo, seiiiiis, seiiiiis, doooos,
doooos, quince millones de
pesos, quince millones de
pesos”, gritaron en el Teatro
Universitario los “emisarios de
la fortuna” que llegaron para
participar en la edición 2176 del
Sorteo de la Lotería Nacional
realizada en esta ciudad con
motivo del septuagésimo
quinto aniversario de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León.
En una actividad más de la
agenda de festejos de los 75
años de la máxima casa de
estudios el rector José Antonio
González Treviño fue el
responsable de dar la
campanada oficial del inicio de
este tradicional sorteo
mexicano.
Presidieron el acto Eduardo
Alanís Torrentera, subdirector
general de Finanzas y
Sistemas, en representación de
Francisco Javier Ñáñez
Herrera, director general de la
Lotería Nacional para la
Asistencia Pública; Rodrigo
Medina de la Cruz, secretario
general de Gobierno de Nuevo
León; Genaro Morales
Sánchez, representante del
órgano interno de control en
Lotería Nacional; Laura
Marisela Torres, gerente de
Sorteos; Nadia Saucedo
Lemus, representante de la
Subdirección General Jurídica
de la Lotería Nacional.
En presencia de Gloria Polo
de Geratrí, representante de la
Secretaría de Gobernación, se
llevó a cabo el sorteo cuyo
billete llevó impresas las
imágenes del Colegio Civil,
cuna de la UANL, y la torre de
Rectoría, símbolo de la
modernidad.
Además de reflejar el pasado
y presente de la institución, el
billete contiene el cerro de La
Silla que representa el sello de
nuestra tierra; así como los
colores azul y oro que
identifican a todos los
universitarios.
A escasos minutos de las
20:00 horas del viernes 26 de
septiembre, denominada la
hora de la fortuna, el Rector
hizo público su agradecimiento
El billete del sorteo de la Lotería Nacional llevado a cabo en el Teatro
Universitario tuvo impresas las imágenes del pasado y presente de la
UANL a través del Colegio Civil y la torre de Rectoría, además de sus
colores azul y oro.
a las autoridades de la Lotería
Nacional por haber aceptado
ser parte de los festejos.
“Nos honra el que hayan
aceptado la solicitud para la
emisión del billete
conmemorativo del aniversario
75", dijo emocionado.
Luego tomó la palabra
Eduardo Alanís Torrentera,
subdirector general de
Finanzas y Sistemas de la
Lotería Nacional, quien
reconoció a la educación, en
todos sus niveles, como un
aspecto prioritario para el
desarrollo de México.
“La Lotería Nacional se
trasladó aquí a la Unidad
Mederos, de esta casa de
estudios, para participar a
través de su sorteo en la
celebración de su aniversario 75
y es doblemente satisfactorio
realizar este magno sorteo
desde Monterrey pues es la
segunda plaza más importante
en ventas de la Lotería
Nacional y el segundo lugar
donde han caído, en este año,
Fotos: Efraín Aldama Villa
más premios mayores”,
expuso.
En representación del
gobernador José Natividad
González Parás, Rodrigo
Medina de la Cruz, secretario
general de Gobierno, dijo que la
Lotería Nacional es una
institución muy arraigada y
querida por todos los
mexicanos y por los
nuevoleoneses.
“Ahora más porque se suma
a los festejos de otra noble
institución de la que nos
sentimos orgullosos todos los
mexicanos: la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
“Hoy, a la larga lista de
ganadores de la Lotería
Nacional se incluye la
Universidad que gracias a este
sorteo contribuye a difundir en
todo el país la honrosa
celebración de su aniversario
75”, concluyó.
En la parte oficial de la
ceremonia, previo a la
campanada de inicio, subieron
al escenario del Teatro
Universitario los niños gritones,
emblema de este sorteo
nacional fundado desde 1770.
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UANL 75 años
[
Cancelan estampilla
conmemorativa
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa
Edmundo Derbez García
L
a Universidad
Autónoma de Nuevo
León llevó a cabo la
ceremonia de cancelación de la
estampilla postal
conmemorativa a su
aniversario 75.
Se trata de seis estampillas
diferentes denominadas “75
aniversario de la Universidad
Autónoma de Nuevo León” en
las que aparecen los vitrales
Las artes, La agricultura y La
enseñanza que Roberto
Montenegro realizó en el Aula
Magna del Colegio Civil.
El tiraje de esta emisión es
de 600 mil estampillas en sus
diferentes diseños realizados
por Blanca Hardy, incluyendo
cien mil hojas de recuerdo que
estarán disponibles en el
Servicio Postal Mexicano.
El evento del primer día de
emisión se efectuó la tarde del
25 de septiembre en el recinto
del Aula Magna del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario
en el marco del Festival
Internacional de Santa Lucía.
Correos de México emitió seis estampillas
diferentes con los vitrales Las artes, La
agricultura y La enseñanza que Roberto
Montenegro realizó en el Aula Magna del
Colegio Civil.
Contó con la presencia de la
subsecretaria de
Comunicaciones y Transportes,
Purificación Carpinteiro, en
representación del presidente
Felipe Calderón y Alfredo
Albarrán de la Mora, encargado
de la dirección general de
Correos de México.
El rector José Antonio
González Treviño, acompañado
del gobernador José Natividad
González Parás, canceló la
estampilla en medio del aplauso
de la concurrencia.
Un lugar especial ocuparon
los exrectores de la UANL que
condujeron la casa de estudios,
muchas veces en medio de
dificultades y vicisitudes, hacia
la posición que actualmente
ocupa.
Además estuvieron
integrantes
del Consejo
Universitario,
Junta de
Gobierno,
Comisión de
Hacienda,
secretario
general y
miembros del
comité
ejecutivo del
STUANL,
Consejo
Consultivo
Externo, Consejo
Consultivo
Internacional,
Fundación UANL.
También,
directivos de las
distintas dependencias
universitarias, funcionarios del
gobierno estatal y municipal,
empresarios, profesionistas,
artistas.
El Rector manifestó que al
cumplir el aniversario 75 de su
fundación, “se trata de una
organización educativa
plenamente
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consolidada. Nos sentimos
orgullosos de ser considerados
la mejor universidad pública
estatal en el país”.
La institución, agregó, está
cada vez más cerca de
conseguir su visión 2012 de ser
reconocida como la universidad
pública de México con el más
alto prestigio nacional e
internacional.
“Estamos satisfechos con lo
realizado, pero vamos en
búsqueda de la excelencia en
todas nuestras acciones,
conscientes de que brindar una
educación de calidad para
todos es el mejor camino para
construir un México a la altura
de nuestros sueños”, expresó.
En su mensaje, el
gobernador afirmó que la
Universidad es el alma máter
de miles de nuevoleoneses al
estado de Nuevo León, ante
el testimonio de calidad de
esta audiencia excepcional
que hoy se ha constituido
aquí para honrar a nuestra
Universidad, expresar un
amplio reconocimiento a
quienes han contribuido a
construir y fortalecer esta
institución”, indicó el
Ejecutivo.
ser una institución autónoma,
pública y popular.
“Nuestra Universidad y creo
que esta ocasión en que
celebramos su aniversario 75 es
el momento de reflexionarlo y
de valorarlo, realiza varias
misiones de gran relevancia
para la vida de Nuevo León y
para la vida de México.
“Por un lado, es un centro de
formación de miles de
profesionistas que son un gran
activo de Nuevo León y, por
otro, es un centro impulsor de
la cultura y de las artes; del
deporte, de la solidaridad y del
trabajo social para beneficio del
pueblo, particularmente de los
que menos tienen.
“Yo quiero a nombre del
pueblo y del Gobierno del
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Rondallas, tunas y solistas de la máxima casa de estudios inundaron con sus
melodías la bulliciosa explanada del Colegio Civil en un evento dirigido a
festejar con la comunidad en general su aniversario 75.
Celebra con su talento
artístico fiesta musical
Edmundo Derbez García
A
l pie del edificio donde
naciera hace 75 años
la Universidad
Autónoma de Nuevo León, la
institución hizo partícipe a la
comunidad de su festejo con
una musical, romántica y
alegre verbena popular.
Con el Colegio Civil Centro
Cultural Universitario de
fondo, cinco grupos
estudiantiles tomaron parte de
este evento enmarcado además
dentro del Festival
Internacional de Santa Lucía.
El talento artístico de la
máxima casa de estudios,
reunido por la Dirección de
Asuntos Estudiantiles (DAE),
inundó con sus melodías la
bulliciosa explanada del Colegio
Civil.
Las rondallas varonil y
femenil de la Preparatoria 15,
ubicadas entre las cinco
mejores del país en la categoría
Elite, abrieron la celebración
con lo mejor de su repertorio.
La varonil, dirigida por
Jacobo Barrera, impuso el
ambiente romántico con un
tema propio, “Nota de amor”,
para continuar con arreglos de
“Hermoso cariño”, “Derroche
de amor” y “Lo mejor de mi
amor”.
La femenil Kristal, dirigida
por Everardo Ramírez Milán,
presentó parte de las canciones
interpretadas en el Concurso
Nacional Ciudad de México
donde obtuvo el honroso cuarto
lugar. Incluyó “Sin punto
final”, “Digo una oración por
ti”, “Mi forma de sentir” y
“Nunca me enamoraré”.
Ramírez Milán destacó el
hecho de ser “la segunda
institución, después de Sonora,
a nivel país que participamos
con la rondalla femenil y
varonil en una misma categoría
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
en el Concurso Nacional Ciudad
de México”.
La famosa Tuna Venus de la
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica deleitó al
público congregado en la
explanada no sólo con sus
tradicionales temas sino con su
humor y espontaneidad.
La gente, principalmente
joven, hizo en ocasiones de la
plaza una pista de baile
moviéndose al compás de los
diferentes ritmos musicales.
La Tuna de Ciencias
Químicas, bajo el mando del
jefe de tuna Israel Hernández,
ofreció una selección de
canciones del folclor español.
Hizo su presentación con
“La rúbrica de Ciencias
Químicas”, continuó con “Tus
ojos”, “Sólo necesitamos” y
“No salgas niña a la calle” para
despedirse con “La tuna en
fuga”.
La rondalla femenil de la
Facultad de Psicología, dirigida
por Óscar Enrique Páez
Hernández, no se presentó con
el repertorio romántico
tradicional de sus requintos,
guitarras y bajos.
Esta vez las jóvenes, casi
todas ellas de nuevo ingreso,
salieron a escena armada de sus
instrumentos latinoamericanos:
bombo legüero, tumbas,
charango, quenas y zampoñas,
en una fusión con el bajo
eléctrico en lugar de tololoche,
acordeón, percusiones,
guitarras y mandolinas para
abordar la música del folclor del
continente.
Iniciaron con un tema de
Bolivia, “Canción y huayno
para bailar”; continuaron con
un ritmo criollo peruano, “Fina
estampa” de Chabuca Granda
para luego trasladarse a Chile
con la cueca “Ojos negros”,
para interpretar luego un tema
muy popular del folclor
latinoamericano, “Carnavalito”
y concluir su actuación con una
saya boliviana.
“Este repertorio ya es muy
raro en Monterrey –señaló
Páez–, acaso solamente el
grupo el Tigre y algunos otros
rescatan esta música; en
mujeres no es muy común,
queremos darle esta formación
a las muchachas para que
aprendan otros valores
musicales.”
La fiesta universitaria cerró
con la actuación de Salvador,
dos veces ganador del Uni
Canta en las edición 2005 y
2006.
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UANL 75 años
1 de octubre de 2008
Llevan aniversario más allá de
los muros institucionales
Felícitas Román y
Lizbet García Rodríguez
L
os aires de
aniversario por los 75
años de vida de la
UANL llegaron a múltiples
rincones del estado. Sabinas
Hidalgo se unió al festejo de la
máxima casa de estudios con
una verbena popular realizada
en la plaza principal de ese
municipio.
José Rodolfo Chapa
Morones, director de la Prepa
5, en coordinación con el Arq.
Juan Alanís Tamez, director de
Artes Musicales y Difusión
Cultural de la UANL, hicieron
posible el éxito de la festividad,
siendo éste el primero de tres
eventos que se realizaron fuera
del área de Monterrey.
Ante el llamado del rector
José Antonio González Treviño
para realizar celebraciones
fuera del área metropolitana, la
Preparatoria 5 fue la primera
en apuntarse y tener todo listo
para que la tarde del domingo 7
de septiembre la comunidad
sabinense presenciara un
espectáculo artístico integrado
por talento universitario.
Chapa Morones manifestó
“estamos muy orgullosos de
pertenecer a la UANL y más
orgullosos aún de formar parte
de estos festejos”.
Alanís Tamez, en nombre del
cronista de la ciudad, Héctor
Jaime Treviño Villarreal, leyó
una de las obras del extinto
cronista sabinense Celso Garza
Guajardo en la que narra la
historia de la creación de la
Hasta los municipios neoleoneses de
Sabinas Hidalgo, China y Linares se hizo
sentir la fiesta por el cumpleaños 75 de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
relación que ha habido entre las
autoridades de Sabinas Hidalgo
con la UANL que este año
celebra 75 años de su
fundación”.
Durante el evento fungieron
como invitados especiales el
presidente municipal de esta
ciudad, Daniel Omar González
Garza, y Argelio Santos
Haliscak, coordinador del
Campus Sabinas.
Tras una breve inauguración
en el Salón Polivalente Dr.
Óscar Cavazos Ibarra, los
presentes se dirigieron a la
plaza principal para presenciar
el despliegue artístico del
Mariachi de la Preparatoria 7,
el Ballet Folclórico de la UANL,
la Tuna de la FIME y el Grupo
de Jazz de la FAV. Para cerrar
con broche de oro con la
presentación musical de una
leyenda, Los Montañeses del
Álamo.
En China, N. L.
Fotos: Felícitas Román y Difusión Cultural
preparatoria de Sabinas
Hidalgo que el pasado mes de
mayo celebró 44 años de
fundada y subrayó “resulta
muy importante destacar la
historia que nos habla de esa
Un video institucional de la
UANL mostró a más de 400
asistentes en el Auditorio
Municipal de China, Nuevo
León, los avances educativos
de una universidad que
multiplica sus aportes a la
sociedad al llegar a su
cumpleaños número 75.
La crónica histórica
presentada luego por el
profesor Erasmo Leal Flores,
cronista del municipio, recorrió
el estrecho vínculo de la
Universidad a través de su
Preparatoria 21, con el
quehacer cultural, productivo
y social de sus habitantes.
El presidente municipal José
Francisco Cantú Guajardo hizo
llegar el saludo a la institución
que ha estado presente por
tantos años como pilar
imprescindible del noreste del
país.
�UANL 75 años
[ 12
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de octubre de 2008
En representación del rector
asistió el Arq. Juan Alanís
Tamez, director de Artes
Musicales y Difusión Cultural
de la UANL, además
concurrieron el maestro Jesús
Tijerina, director de la Prepa
21, y el ex director Luciano
Escamilla Reyes.
El Ballet Folclórico de la
Facultad de Contaduría
Pública y Administración inició
el toque cultural de la fiesta
con su tradicional evolución de
movimientos y colores, le
siguieron el Grupo de Jazz de la
UANL y la Tuna de la Facultad
de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica.
La noche del 14 de
septiembre concluyó entre
canciones de siempre,
interpretadas con maestría por
Los Montañeses del Álamo,
mientras la gente de China,
Nuevo León, bailaba,
tarareaba y contribuía de
manera sencilla a un festejo
que efectivamente pertenece a
todo el estado.
En Linares
Al sureste de la ciudad de
Monterrey el campus
universitario de Linares,
Nuevo León, es el anfitrión de
especialidades como las
Ciencias Forestales, Ciencias de
la Tierra, Contaduría Pública y
Administración, y desde sus
inicios ha estado
estrechamente ligado al
acontecer general de la
institución.
Por eso no podía ser de otra
manera este septiembre de
aniversarios, así que la plaza
municipal se engalanó para
recibir a más de seiscientas
personas que fueron partícipes
de la conmemoración.
Estuvo presente la máxima
autoridad municipal, Jesús
Macías Treviño, quien envió
una felicitación al alma máter
del estado y estuvo
acompañado por Dolores
Benjamín Botello, director de
la Preparatoria 4, el Arq. Juan
Alanís Tamez, director de
Artes Musicales y Difusión
Cultural de la Universidad, así
como directores y
coordinadores de los centros
educativos de la UANL en ese
municipio.
El domingo 21 de septiembre
desfilaron por la plaza de la
antigua Villa de San Felipe de
Linares, el Ballet Folclórico
Universitario representando las
danzas tradicionales de la
región, el Mariachi de la
Escuela Preparatoria 7 y la
Rondalla de la Facultad de
Medicina, cantando canciones
de la nostalgia colectiva, la
Tuna de Facpya y los siempre
jóvenes universitarios de los
Montañeses del Álamo,
presencia recurrente y
necesaria en la vida cultural de
la UANL.
Fue una fiesta que rebasó los
muros institucionales, se fue a
la gente del pueblo, a los padres
y abuelos de alumnos y
egresados, a los diversos puntos
de la geografía neoleonesa
donde la Universidad sigue
escribiendo su historia a 75
años de presencia.
�1 de octubre de 2008
En su concierto conmemora el centenario de David Oistrakh y el
septuagésimo quinto aniversario de la UANL.
Brinda Sinfónica
doble homenaje
L
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
proyectar la alegría y que luego
llega el destino vencido. “Si hay
un compositor que toque
nuestras fibras seguramente es
Tchaikovsky, pertenece al
período del romanticismo
musical, que tiene una larga
línea que llega hasta el siglo
pasado en 1900”, dijo Raúl
Gutiérrez, director asistente en
charla previa con el público,
como acostumbra la Orquesta
Sinfónica para ir preparando el
ambiente.
Gutiérrez habló del
momento emocional del
compositor ruso quien a pesar
de tener una vida atormentada
supo inspirarse para crear muy
bellas obras.
“Siempre escribiré con
sentimiento y sinceridad, sin
cuidarme de lo que piensa el
público de mi obra, en el
momento de componer,
cuando estoy encendido en
emoción, me pasa en mi cabeza
un relámpago, todos los que
escuchan mi música
experimentan algún vislumbre
de lo que estoy sintiendo”, dijo
al leer una de las cartas del
creador.
El romanticismo llega en la
literatura con Goethe que
buscaba estar en contra del
imperio de la razón, decía que
Tiene su propia
interpretación
Luis Salazar
José Luis Montemayor
a música del ruso
Piotr Ilich
Tchaikovsky permitió
mostrar la noche del sábado 27
de septiembre el virtuosismo
del violinista invitado Valery
Oistrakh, en el concierto
conmemorativo del aniversario
75 de la UANL, un evento
realizado dentro del marco del
Festival Internacional de Santa
Lucía.
El maestro Félix Carrasco,
director, guió a la Orquesta
Sinfónica de la UANL a
momentos sublimes para
agrado del público que se dio
cita en el Teatro Universitario
de la Unidad Mederos.
El programa presentó en la
primera parte Capriccio
italiano Opus 45, donde los
ejecutantes presentaron la
genialidad del músico ruso.
Prosiguió con el Concierto
para violín en re mayor Opus
35, mismo donde Oistrakh tuvo
una destacada intervención,
mostrando que la herencia
musical de su abuelo David la
lleva en sus venas.
Los movimientos incluyeron
un Allegro moderato,
Canzonetta andante y Allegro
vivacissimo, que arrancaron
bravos y repetidos aplausos de
los asistentes.
La segunda parte del
concierto consistió en la
ejecución de la Sinfonía No. 4
en fa menor Opus 36, una pieza
reconocida por los admiradores
del artista ruso.
Los movimientos incluyeron
el Andante sostenuto, que el
compositor creó pensando en el
destino; Andantino in modo di
canzona, que evoca la
melancolía de un atardecer
después del trabajo; Scherzo:
Pizzicato ostinato, un alegro
donde pinta el sentimiento
cuando se bebe en exceso; y el
Finale, Allegro con fuoco, con
el que el músico buscó
Valery Oistrakh
buscaba reflejar el movimiento
del alma, en la música sucede
lo mismo porque no está atada
a texto, penetra en los oídos y
llega hasta el corazón como una
experiencia personal.
El público al final premió con
prolongados aplausos y vivas la
excelente ejecución de la
Orquesta Sinfónica de la
UANL, que cerró con broche
de oro la serie de tres
conciertos denominados
conmemorativos por el 75
aniversario de la máxima casa
de estudios.
Conciertos conmemorativos
El concierto fue el tercero del
programa conmemorativo
conformado por la espectacular
obra musical La Resurrección
de Gustav Mahler con la
participación de la soprano
Yvonne Garza, la contralto
Carla López-Speziale y el coro
de la Universidad Veracruzana.
Esta Sinfonía No. 2 en do
menor se presentó por primera
vez en Monterrey el 11 de
septiembre bajo la dirección de
Félix Carrasco.
Lucía Aliberti, soprano
italiana celebrada como la
segunda Callas interpretó el 18
de septiembre arias de óperas
de Mascagni, Donizetti,
Puccini, Bellini, Cilea y Verdi.
Heredero de una de las más grandes
dinastías violinísticas del Siglo XX,
Valery Oistrakh fue sin duda el más
indicado para que la Orquesta Sinfónica
de la UANL, conmemorara el
centenario del nacimiento de su abuelo,
el gran músico ruso David Oistrakh.
El concierto dedicado a celebrar el
aniversario 75 de la UANL y dentro del
marco del Festival Internacional de
Santa Lucía, reconoció al violinista con
obras del famoso compositor Piotr Ilich
Tchaikovski.
En cuanto a su cuna musical, el
violinista reflexiona que portar su
apellido siendo violinista es a la vez
positivo pero difícil, pues sabe que
quizá el problema es que todo mundo
espera que toque como su abuelo.
El ruso piensa que, amén de las
comparaciones, tanto él, como su padre
Igor y su abuelo David Oistrakh tienen
personalidades interpretativas muy
diferentes. Y aunque Valery dice haber
escuchado comentarios de que sus
interpretaciones recuerdan un poco a su
abuelo, él sigue considerando que los
tres son diferentes.
“Trato de tocar como veo la partitura.
Durante muchos años evité escuchar
grabaciones de mi padre, mi abuelo u
otros violinistas. Tengo mi propia
interpretación”, asegura el violinista
aunque después reconoció que en los
últimos años sí ha escuchado discos
sólo para reconocer diferencias.
Recuerda que desde su niñez
prácticamente la música era todo en su
vida. Con su padre tocó muchos dúos,
con su madre el piano, con su abuelo el
violín. No había tiempo para nada más
que sólo música”, dijo.
En general el programa interpretado
fue duda muy popular y atractivo no
sólo por la participación de Valery; es
un concierto “de esos muy taquilleros”,
coincidieron Oistrakh y Félix Carrasco,
director de la sinfónica.
En cuanto a las piezas del concierto,
el ruso opinó que tanto el Capriccio
como la Sinfonía No. 4 son conciertos
muy populares, y no sólo de la literatura
violinística, sino en general de la
música rusa. Además, con il Capriccio
ya ganó uno de los principales
festivales en Rusia.
13
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UANL 75 años
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�UANL 75 años
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de octubre de 2008
Nicho Hinojosa
Alejado del mundo del disco y la radio,
pero no del gusto del público
Juan Zapata Pacheco
Y
a pronto serán diez
años de que Nicho
Hinojosa lanzara los
discos que lo catapultaron a
una fama instantánea: la serie
de En el bar. En ellos, los
cóvers a clásicos temas como
“Santa Lucía”, “Contigo
aprendí”, “Y cómo es él” o
“Cantares” le granjearon al
cantautor una fama de
intérprete que despertó
muchas críticas en su
momento.
En entrevista previa a su
concierto en la explanada del
Colegio Civil, Nicho comentó
no sentirse molesto por esa
fama y esas críticas generadas
por gente que no conoce su
larga trayectoria también como
compositor, anterior incluso a
En el bar.
“Es la fama que yo he
adquirido y he tomado. No me
hace sentir mal ni me hace
sentir menos. Es una fama
nada más. La gente que me
conoce bien sabe
perfectamente de lo que estoy
hecho en cuanto a letras y toda
esa onda.”
Nicho compartió escenario el
sábado 20 de septiembre con el
cantautor capitalino Édgar
Oceransky, a quien definió
como “un gran compositor, al
quien también quiero escuchar
lo que hace”.
Cuestionado al respecto de
las críticas y las voces que
quieren separarlo del estilo de
otros compositores o
trovadores, Hinojosa destacó
ser muy amigo de creadores
como el propio Oceransky,
Fernando Delgadillo, Alejandro
Filio, Fato o Pablo Milanés.
“Entre nosotros estamos
bien, yo no entiendo al público
que nos quiere dividir, que nos
quiere hacer cosas diferentes.
Yo no tengo ningún problema
ni ellos conmigo.”
Nicho destacó los problemas
con su actual sello disquero
Sony BMG que lo mantienen,
según sus palabras, “olvidado”
en el mundo discográfico. Su
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Nicho compartió escenario con el
cantautor capitalino Édgar Oceransky en
un concierto en el Colegio Civil Centro
Cultural Universitario como parte de los
festejos del aniversario 75 de la UANL
duda actual está entre seguir
grabando o “tronar” con el sello
y grabar independientemente:
“Ellos me dieron un adelanto
de regalías y yo se los estoy
pagando con discos; me dejan
de grabar y no tengo con qué
pagar. Comento que hago
grabación nueva, yo la pago, y
con eso les doy un adelanto
superior, pero ellos piden que
les esté pagando con shows”.
Esto, a decir de Nicho, sería
darles un porcentaje como si
fueran sus representantes,
pero mencionó sentirse muy a
gusto con su actual
representante, Rodolfo Ayala
“Sony BMG lo que debería
hacer es lo que no hizo. Saqué
discos, no les hicieron
promoción y ahora Nicho
Hinojosa en el mundo del disco
está olvidado. Pero Nicho
Hinojosa, gracias a Dios,
trabaja todos los fines de
semana”, explicó.
Sin embargo el cantautor
sigue activo y realizando
grabaciones como con Celso
Piña, que se encuentra a punto
de salir, así como grabaciones
para diversas instituciones.
Tampoco preocupa a Nicho
su alejamiento del mundo del
radio ya que mencionó no ser
un artista “radiable”.
“Las veces que intenté hacer
un disco con canciones
radiables los de la radio me
dijeron, ‘no gracias’. No tiene
caso que yo esté preocupado
por algo que ni siquiera se nos
da.”
Esto explica que mucha
gente no sabe que ha hecho un
disco de duetos y que cualquier
disco de Vivir como antes
(2003) y De norte a sur (2005)
sea prácticamente
desconocido. “La gente no se
dio cuenta cuando salieron”.
Por ahora Nicho sigue
también activo en su página de
Internet, Hi5, Facebook y
MySpace, así como la radio en
línea.
“Eso es lo que sigue, las
disqueras van a desaparecer,
desgraciadamente, y eso es
gracias a lo que mucho se
especulaba de qué iba a pasar
con la piratería. Pues ya pasó,
esto es lo que iba a pasar, se
desgració todo y ahora
solamente la gente con
capacidad publicitaria enorme
va a seguir disfrutando de la
televisión y la radio”, visualizó
el cantautor.
Girando
Al día siguiente, domingo 21, y
para continuar los festejos, se
efectuó el concierto Girando en
el que participaron seis de los
mejores cantautores de
América Latina, además de
Oceransky, Lazcano Malo, el
joven cantautor Rodrigo Rojas,
nativo de Bolivia; Ferra,
cantante, compositor y
productor nacido en Mendoza,
Argentina; Charlene Arián,
cantautora nacida en Puerto
Rico y Edel Juárez.
��2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Teatro
1 de octubre de 2008
El autor de la obra Cuatro equis menciona que una vez que te envuelve la oscuridad
de la sala, la atmósfera de la obra y observas el “ritual sagrado” que tiene lugar en
el escenario, uno no puede escapar a su encanto jamás
Mauricio Pichardo
“Dedicarse al teatro implica entregarse
por entero a un arte sagrado”
■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ
E
l tratamiento de los conflictos
personales como ingrediente
imperativo en la
comunicación humana
confirma con singular fuerza a través de
la obra del dramaturgo mexicano
Mauricio Pichardo que el teatro es una
representación innegable de la vida real.
“La relación de pareja es una fuente de
conflictos permanente. Si dos seres
humanos con distinta formación y con
distintas expectativas deciden vivir
juntos, es obvio que tarde o temprano
surgirán los conflictos porque
desgraciadamente dejamos en el otro la
responsabilidad de hacernos felices. Creo
que esa es la mayor desgracia de la
relación amorosa, el hecho de que
pongamos nuestra felicidad y realización
en manos de otra persona, cuando
debería ser algo recíproco: dar y recibir.
Pero uno entra a una relación diciendo:
‘Bueno, ya vivo contigo, ahora hazme
feliz’, y se cruza de brazos sin hacer
nada.”
La problemática de pareja planteada en
obras suyas, como Cuatro equis –
recientemente presentada por un grupo
de egresados de la Facultad de Artes
Escénicas de la UANL bajo la dirección
de Janneth Villarreal– sigue vigente, a
pesar de que fue escrita hace trece años.
“Supongo que si un grupo de actores
universitarios se interesó por el texto fue
porque de alguna manera se sintieron
identificados con la propuesta escénica y
con el tratamiento que hago del tema”,
expresó el dramaturgo.
En lo que escribes existe una preocupación
constante por las relaciones humanas, sobre
todo en los jóvenes. ¿Cómo crees que
marcan esas relaciones, la coyuntura social
actual, las exigencias del mercado, la vida
de prisa…?
Carlos Fuentes y Juan García Ponce han
afirmado a lo largo de sus entrevistas
que nunca han escrito varios libros, sino
uno solo, y que siempre cuentan la
misma historia desde distintos puntos de
vista que la complementan o le dan un
giro. En mi caso puedo decir que hago lo
mismo, de las casi treinta obras que llevo
escritas sólo un par de ellas no se
refieren específicamente a las relaciones
de pareja; en la mayoría hablo de
relaciones heterosexuales –que es lo que
más conozco– pero también he escrito
sobre parejas homosexuales e incluso
transexuales. Sin importar la preferencia
sexual, la forma de relacionarse es
prácticamente la misma, puesto que en
todas las parejas existen los celos, la
infidelidad, el desamor, los problemas
económicos, y ya sabemos que los
conflictos los genera el propio ser
humano.
Vivimos en una época en donde todo
es desechable e intercambiable, incluidas
ya por desgracia las relaciones
escritor, como un ente angustiado y
“azotado”, un ser solitario y raro, un
freak inadaptado que rompe todos los
esquemas de lo convencional, que se
aísla de los demás y que se encierra en su
propio mundo para “parir con dolor” su
“genial” obra y entregar su “elixir
maravilloso” a la humanidad. Nada más
falso, si tú lees las entrevistas de la
mayoría de los escritores actuales y del
siglo XX encontrarás que casi todos
hablan de su oficio como algo
apasionante y divertido,
independientemente de los problemas
sentimentales. El ritmo vertiginoso de la
vida ha hecho que todo se vuelva igual,
la prisa es un estigma de nuestro tiempo.
De manera que también hay “prisa” por
relacionarnos con alguien y “prisa” por
“consumirlo” por deshacernos de él lo
más pronto posible y cambiarlo por un
“modelo” nuevo, como los celulares, las
computadoras y la ropa.
Tu manera de entretejer historias,
conflictos, situaciones diversas… ¿hace más
angustiante el acto de escribir o es algo que
se disfruta más allá de su complejidad para
concebirlo?
Hay una tendencia generalizada de la
sociedad a ver al “artista”, en este caso al
“técnicos” y formales con los que todos
en algún momento nos topamos (pared
de por medio), pero nada imposible de
resolver con la terquedad y disciplina
necesaria.
En mi caso yo escribo un promedio de
ocho horas diarias, a veces diez, a veces
doce o dieciocho, según la necesidad y la
presión para terminar una obra que está
por iniciar los ensayos. Yo disfruto mi
trabajo, me apasiona, me divierto
muchísimo y me siento muy afortunado
de vivir haciendo lo que más me gusta
en esta vida: escribir.
Has denominado el teatro como una
“enfermedad mortal”, ¿cómo la has
�Teatro / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de octubre de 2008
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
padecido en estos años? ¿Es un oficio de
terquedad, de sacrificios o algo por lo que ha
valido la pena vivir?
Cuando en una entrevista que me hizo la
artista regia Rocío Heredia mencioné que
el teatro para mí es una “enfermedad
contagiosa y mortal”, me refería a que
una vez que tienes contacto con el Arte
Teatral, así con mayúscula, y en un
principio uno siempre se acerca como
espectador, es algo tan maravilloso y
fascinante que quedas “contagiado” con
su magia, con su misterio, con su
grandiosidad. Alejandro Jodorowski dice
que el teatro es uno de los últimos rituales
sagrados que le quedan al ser humano.
Por lo tanto, una vez que te envuelve la
oscuridad de la sala, la atmósfera de la
obra y observas el “ritual sagrado” que
tiene lugar en el escenario uno no puede
escapar a su encanto jamás, no puedes
renunciar a esa experiencia y a partir de
ese momento vas a buscar repetirla toda
la vida porque te vuelves adicto a ella.
Yo estudiaba el primer semestre de la
carrera de ciencias de la comunicación en
la UNAM, cuando asistí a una obra (Los
desarraigados) que me hizo vivir esta
magia y salí de la función convencido de
que buscaría la forma de dedicarme al
teatro, aunque no sabía aún de qué
manera. Ya tengo veinticinco años de
terquedad absoluta en este oficio y me
atrevo a decir que no existe ningún otro
autor mexicano del momento que viva
única y exclusivamente de escribir teatro,
lo cual es una locura en una ciudad y en
un país donde cada día que pasa
desparece la tradición del género y se
derrumban más teatros para construir
estacionamientos y condominios. Pero ya
estoy pensando en poner una tlapalería.
Las artes sucumben ante la evolución de
tendencias, épocas, comportamientos,
modas… y el teatro a pesar de su antigüedad
también ha evolucionado por su
supervivencia. ¿Ves riesgos o beneficios en
la manera en que autores y directores le
otorgan modernidad al arte de las tablas?
El teatro como todo ente vivo está
marcado por los cambios de cada época y
justo porque evoluciona ha sobrevivido.
No existe ningún “riesgo” en que una
obra clásica sea “modernizada”. Si no me
equivoco fue Orson Welles el primer
director que montó a Shakespeare
situando a los personajes en el presente,
en ese entonces en los años de la
posguerra. Los clásicos sobreviven a las
tendencias y a las modas gracias a que
penetran profundamente en el alma
humana y la esencia del hombre –como
especie– siempre será la misma. Las
comunicaciones han avanzado de una
manera impresionante, la tecnología y la
ciencia también, pero el único que no ha
evolucionado en cierto sentido es el ser
humano, pues aún conserva la ambición,
la envidia, el odio, la intolerancia. La
humanidad puede extinguirse sin que los
humanos hayamos aprendido jamás a
respetar las diferencias. No importa bajo
qué época ni bajo qué sistema político
viva, el ser humano no tolera las
diferencias de raza, de religión, de
preferencia sexual, de clase social ni de
partido político.
Los directores también crean, se dan ciertos
permisos a la hora de montar una obra de
determinado autor. ¿Generalmente te has
sentido satisfecho cuando ves tu trabajo
materializado en escena?
Siempre sucede que se toman licencias,
algunos demasiadas. Los directores
teatrales tienen un lema que dice “el
mejor autor es el que está muerto”, pues
saben que no se levantará de su tumba
para venirles a echar en cara su osadía de
cambiar, añadir, mutilar o adaptar su
obra.
Sin embargo, entiendo perfectamente
esa posición y he trabajado textos
flama 3
especialmente para adecuarlos a la visión
que tiene del tema el director. He tenido
la fortuna o más bien el privilegio de que
mis obras han sido dirigidas –en México y
en el extranjero- por grandes directores
escénicos: Raúl Quintanilla, Nathán
Grinberg, Benjamín Cann, Héctor Ortega,
Mercedes de la Cruz, José Solé y el genial
Sergio Jiménez, que en el Olimpo esté,
pues amaba a los griegos tanto como yo.
Salvo en un solo caso específico –que no
mencionaré– siempre he quedado
satisfecho con las puestas en escena de
mis obras y de las aportaciones que hacen
el director y los propios actores. Esto es
un trabajo de equipo siempre.
¿Cómo ves el futuro del teatro en México?
Lo veo negro completamente. La gente
cada vez va menos al teatro, tanto en la
ciudad como en la provincia. Quizá sea la
inseguridad, el costo del boleto que es
muy alto para el común de la gente o las
películas en DVD o la internet, o peor
aún la falta de una educación teatral
como público que antes se daba desde el
kínder, pasando por la primaria, secundaria
y preparatoria y ahora está ausente en los
programas de la SEP. Nunca habrá
público si no se lo forma en la infancia.
Yo recuerdo haber ido de gira justo con
Cuatro equis por varias ciudades de la
república y los teatros se abarrotaban
hace trece años, Monterrey incluido.
Ahora he presenciado y he sabido de
obras y giras que se cancelan. Compañías
enteras, llenas de grandes figuras del
espectáculo que regresan frustradas
porque nadie asistió a verlos en provincia
u obras que cierran las puertas del teatro
a un par de semanas del estreno.
Ha proliferado el teatro del albur, las
“malas palabras”, sin compromiso creativo,
¿puede salvarse el género de esta tendencia?
Ya se sabe que una de las leyes que
definen al ser humano es la ley del menor
esfuerzo. Eso quiere decir en este caso
que hay alguien que pone obras de
argumento sencillo, con alusiones o
situaciones sexuales, salpicadas de albures,
groserías y dobles sentidos, muy sabidos y
sobados, para un público que no quiere
complicarse la vida y busca reírse un rato.
Es algo sano, que no daña a nadie y que
deja mucho dinero a sus productores. Leí
que uno puede vivir la vida sin el arte,
pero ¿por qué conformarse con vivir así?
Desde tu experiencia en este arte ¿qué les
sugieres a las nuevas generaciones que se
van interesando por él?
Que mejor estudien algo de provecho o
que pongan un negocio, pues en esta
profesión se morirán de hambre. Pero si
insisten en dedicarse al Teatro, con
mayúsculas, les sugiero que entreguen su
vida, su alma, su sangre y que mueran en
el intento de revivir el arte dramático que
está moribundo en México. Hay que
recordar que los primeros actores de la
humanidad fueron los magos y los
sacerdotes de todos los cultos y que el
teatro nació de un ritual religioso en la
Grecia antigua; así que tienen que pensar
que dedicarse al Teatro implica entregarse
por entero a un arte sagrado.
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Lectura
1 de octubre de 2008
Punto de Lectura convoca por cuarto año consecutivo a su
concurso para otorgar a diez jóvenes estudiantes una beca anual
con el fin de incentivar la pasión por la lectura y los libros
como una forma de explorar métodos y lenguajes no tradicionales
que generen su interés y participación activa en la cultura
Incentivan lectura con becas
■ JUAN ZAPATA PACHECO
L
eer, contestar
preguntas, escribir…
y obtener dinero por
ello. Por cuarto año
consecutivo el sello editorial
Punto de Lectura sigue
otorgando becas anuales con
el fin de incentivar la lectura y
los libros.
Esta iniciativa, que lleva por
título “Punto te pone una
lana x leer”, llega a su cuarta
edición con cambios
sustanciales en cuanto a su
estructura y alcances. Más
capacidad de elección, mayor
número de becarios y una
página de internet rediseñada
para generar una mayor
interacción entre el texto y los
lectores.
Aranzanzú Nuñez, vocera
de Punto de Lectura, explica
que el concurso está dirigido
a jóvenes de entre 16 y 24
años, y se divide en dos fases,
durante los meses de
septiembre y octubre, en los
cuales se elegirán cinco
becarios, respectivamente.
El mecanismo es ingresar a
la página web
(www.puntodelectura.com.mx),
registrarse y crear un perfil.
Luego se abre la opción de
elegir tres de 18 títulos
disponibles para leer y luego
contestar un cuestionario
sobre ellos en la misma
página.
“Los títulos contemplan de
todo, cuento corto, de autor
mexicano, novela extranjera,
ensayo, hay una verdadera
variedad para que los chavos
puedan ver cuáles son los que
le gustan”, indicó Núñez.
El cuestionario de la página
de internet está
específicamente diseñado
para el usuario; de manera
aleatoria produce tres
preguntas distintas para cada
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
uno de estos libros. Uno se
puede registrar, entrar a ver el
tipo de preguntas y si no se
decide continuar la próxima
vez serán preguntas distintas.
En cada mes los primeros
cinco lectores en acertar en
sus respuestas de manera
electrónica serán los becarios
elegidos. Pero con esto no se
piense que será cuestión de
minutos, indica la vocera:
“Podría parecer fácil, pero a
veces toma un par de
semanas en que se pueda
generar que los lectores
eficazmente lean, porque son
preguntas de profundidad.”
Los ganadores serán
premiados el 19 de
noviembre en el lunario del
Auditorio Nacional y
recibirán durante todo 2009
una beca de mil 500 pesos
mensuales para enfocarse a la
lectura de los libros que
soliciten y publicarán sus
reseñas en la página de
internet de Punto de Lectura
donde los cibernautas pueden
hacer comentarios.
Al respecto de la página de
internet la vocera explicó que
se encuentra rediseñada para
hacerla más interactiva ya que
hace algunas semanas se
trataba más de un catálogo
con breves reseñas, precios y
novedades.
“Ahora no sólo esto, sino
que te confrontas con el
texto”, indicó. Por poner un
ejemplo, del libro Bestiario
de Julio Cortázar se publica
un cuento, “Carta a una
señorita en París”, el cual
puede ser descargado,
enviado o comentado por el
lector. Además de que se
complementa con unos
cortometrajes hechos por
jóvenes. “Comienza a ser más
sabrosona la interacción con
el mismo texto.”
Respecto a la quinta edición
del concurso, que será en
2009, Aranzanzú indicó que
ya no sólo habrá cambios,
como los de la página web y
las opciones de lectura, como
ocurrió en este año, sino que
será una reestructura total.
El primer año en que se
promovió este certamen se
otorgaron sólo dos becas,
pero a lo largo de los tres
años se han incorporado
patrocinadores, por lo que
dejó de ser un premio
otorgado exclusivamente por
aportaciones de la editorial a
ofrecer diez becas en este
2008.
“Es también hacer
partícipe a la iniciativa
privada en la responsabilidad
social”, indicó.
�Plástica / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de octubre de 2008
María Izquierdo, surrealista
flama 5
fascinada con el circo y la vida rural
■ JUAN ZAPATA PACHECO
María Izquierdo… mexicana,
surrealista, fascinada con el
circo y con la vida rural. Las
diferentes facetas de esta
pintora mexicana estarán en
exhibición en el Museo de
Arte Contemporáneo de
Monterrey (Marco) a partir
del 3 de octubre, dentro del
Festival Internacional de Santa
Lucía.
“Arte nuevo: El aporte de
María Izquierdo” es el título
de esta muestra que no busca
encajar en la categoría de
“retrospectiva”, sino mostrar
los temas y revalorizar la
importancia de la obra de
esta pintora mexicana en las
primeras décadas del siglo XX.
Con 48 obras que incluyen
óleo sobre tela, celotex y
masonite, así como acuarela,
gouache y temple sobre
papel, nos encontramos de
nuevo con la obra de la
primera mujer mexicana en
exponer en Estados Unidos,
que desde época temprana
fue alabada por la crítica
incluso de Diego Rivera.
“Mostrar una exposición
de su obra es muy
complicado, dado que
muchas de sus obras fueron
apreciadas desde sus inicios.
Es uno de los pocos casos de
artistas que desde su
juventud, desde la escuela,
está valorada como un gran
La obra de la artista, uno de los
pocos casos en ser alabada por la
crítica desde época temprana, se
presenta en cinco ejes temáticos
en el Museo de Arte
Contemporáneo de Monterrey.
talento”, explicó Jorge
Contreras, curador del
Marco. La muestra está
dividida en cinco ejes
temáticos: “Obra temprana”,
“México en las carpas”,
“Escenas de la vida rural”,
“Una carrera en auge” y
“Tendencias surrealistas”. La
curaduría es de Adriana
Zavala
María nace en 1902, aunque
algunos críticos opinan que
fue en 1906. Esta duda entre
las fechas de su nacimiento
nos lleva a cuestionarnos si su
primera exposición de 1929
podría haber sido a los 27 o
23 años. “Muy jovencita, y ya
la estaban incluyendo entre
los grandes valores de la
plástica nacional”, explicó
Contreras.
En las primeras décadas
del siglo XX el arte mexicano
se vio dominado por
tendencias como el
nacionalismo y el surrealismo,
de los cuales María Izquierdo
fue una exponente destacada.
Sin embargo, el curador del
Marco indicó que
desgraciadamente no existe
ninguna muestra de algún
mural realizado por
Izquierdo ya que todas las
concesiones y permisos eran
abarcados en gran medida
por artistas como Diego
Rivera y David Alfaro
Siqueiros.
Como complemento a la
exhibición se mostrarán una
serie de fotografías del
Archivo Casasola que retratan
la vida circense, gran
inspiración para Izquierdo,
que la consideraba “un
mundo aparte, a veces
sórdido”. También se
incluyen dos fotomurales de
Lola Álvarez y diverso
material impreso y gráfico en
torno a la pintora.
Bertha Cantú, gerente de
exposiciones del museo,
agregó que también se
exhibirá un video que produjo
TV UNAM, Cuéntame un
cuento. El circo de María
Izquierdo, donde la pintora
habla de su vida y se incluyen
diferentes obras.
“Arte nuevo: El aporte de
María Izquierdo” está
compuesta por piezas de la
Colección Blaisten que
actualmente se encuentra en
un comodato de cinco años
con el Centro Cultural
Tlatelolco de la UNAM, así
como de otras piezas
provenientes de colecciones
particulares.
A raíz de este comodato se
están preparando diferentes
exposiciones itinerantes por la
república, de las cuales “El
aporte de María Izquierdo”
ya se ha presentado en la
ciudad de México, en
Guadalajara en el Museo
Cabañas y ahora en
Monterrey, donde llega con
ciertos cambios.
“Hemos tenido la
posibilidad de agregar obras
a la exposición que no se
incluyeron anteriormente,
como el Autorretrato,
Ofrenda de Dolores y Sueño
y presentimiento, que se
pueden considerar íconos y
representativos de la obra de
María Izquierdo”, explicó
Bertha Cantú.
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cultura
1 de octubre de 2008
Teotihuacan:
I L!:111\',\L
ANTA
LU íA
ciudad de dioses
■ JUAN ZAPATA PACHECO
D
De la soberbia extensión de la
Calzada de los Muertos a las
alturas de las pirámides del
Sol y de la Luna, la majestuosidad de
Teotihuacan sigue impactando los ojos
de los visitantes a este recinto ubicado
apenas a cincuenta kilómetros de la
ciudad de México.
En los mitos que se recogieron a la
llegada de los españoles se mencionaba
que el universo en que los mexicas
vivían, el Quinto Sol, se había formado
en Teotihuacan, que significa “lugar
donde nacen (o se hacen) los dioses”.
Teotihuacan representa la primera
gran urbe del México antiguo y una de
las ciudades más antiguas del continente
americano. De esta manera, la
exposición “Teotihuacan: ciudad de los
dioses” pretende mostrar el esplendor
de esta ciudad con una colección inédita
en cuanto a extensión que también será
exhibida en diversas ciudades de
Europa en los próximos años.
La apertura de esta exposición fue el
pasado 20 de septiembre en la Nave
Lewis de Parque Fundidora, durante el
inicio del Festival Internacional de Santa
La exposición pretende mostrar el esplendor de esta
ciudad y su influencia en otras culturas del México
antiguo con una colección inédita en cuanto a
extensión que será exhibida en diversas ciudades de
Europa en los próximos años.
Lucía. El arqueólogo Felipe Solís,
curador de la muestra, indica que ésta
también es homenaje a todos los
investigadores que por más de cien
años han trabajado en este sitio
desentrañando los misterios de la
ciudad.
Más de 426 objetos son los que
componen este recorrido por el
México antiguo, 426 objetos que dan
un total de 450 piezas, ya que algunas
vienen agrupadas según los números de
inventario del Instituto Nacional de
Antropología e Historia.
“Esta colección sólo se verá aquí, no
volverá a reunirse de esa manera; son
esas ocasiones en que la voluntad
política permite que las instituciones
confíen en un proyecto de esta
magnitud y cedan sus colecciones”,
explicó Solís.
�Cultura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de octubre de 2008
En efecto, la exposición incluye
piezas de 12 museos y colecciones
institucionales como las del Museo
Nacional de Antropología o el Museo
de Sitio de Teotihuacan. Es también la
primera vez que se salen piezas del
Museo Diego Rivera-Anahuacalli.
“Se trata de tesoros extraordinarios
que el pintor reunió y legó al museo”,
explicó el curador, quien también
precisó que se exponen piezas que no
se han presentado al público, recién
salidas del laboratorio de investigación
o conservación.
La majestuosidad de esta propuesta
requiere mínimo de dos mil metros
cuadrados para exhibirla, por lo que
no se puede presentar en cualquier
sitio. Actualmente ya se tiene para
octubre de 2009 su exhibición en
París, donde luego partirá, en 2010 a
Zurich y Berlín.
En la Nave Lewis Teotihuacan…
tiene el generoso espacio de dos mil
500 metros cuadrados para que sus 19
salas muestren con amplitud los más
diversos aspectos de la vida
teotihuacana: de la religión a la
arquitectura y de la artesanía a la
diplomacia, a través de esculturas,
relieves, frisos, pintura mural, objetos
de lapidaria, cerámica, madera, concha
y hueso.
En cuanto a la museografía, a cargo
de Patricia Real Fierros, Rogelio
Granados y Alfredo Ríos, estuvo
dirigida al énfasis en la arquitectura ya
que la posibilidad de su exhibición en
Europa hacía necesario presentar un
panorama de los edificios, pirámides y
calzadas.
Por lo tanto, destacan en la
exposición una bellísima reproducción
del patio del Palacio de QuetzalPapalotl con sus tonos rojizos, así
como una representación de la
Calzada de los Muertos, con
proyecciones para indicar la ubicación
de las pirámides del Sol y de la Luna.
Atrae también la visita a un recinto
donde se detallan recientes
excavaciones (1998-2004) en la
pirámide de la Luna, donde se han
localizado entierros correspondientes
a sacrificios de consagración de la
pirámide, a medida que ésta iba
aumentando sus niveles.
Destacan, por otro lado, las salas
dedicadas a la influencia teotihuacana
en otras culturas del México antiguo,
como fueron las de Oaxaca,
occidente, los mayas y mexicas. Es
hasta el año 750 después de Cristo
cuando llega a su final esta cultura,
luego de 800 años de existencia.
“Esta exposición permitirá al
público del norte del país y del sur de
Estados Unidos disfrutar de estos
testimonios patrimoniales que nuestro
país ha conservado”, apuntó el
arqueólogo Felipe Solís.
flama 7
Fotos: Mauricio Marat / INAH
Luego de cien años de estudios
“Tenemos sólo una visión general
de la cultura de Teotihuacan”
E
l arqueólogo Rubén Cabrera Castro es uno de los investigadores que mayor
tiempo se ha dedicado a desentrañar los misterios de la gran urbe
teotihuacana y reconoce que a pesar de que son ya cien años de estudios en
la ciudad apenas se cuenta con una visión general de la cultura.
“Hay todavía muchísimos otros aspectos por conocer”, afirmó durante su visita a
la inauguración de “Teotihuacan: ciudad de los dioses” en Parque Fundidora.
El arqueólogo detalló que actualmente hay varios proyectos en marcha en la
ciudad. Uno de ellos se avoca al estudio del urbanismo:
“Estamos trabajando un barrio de la ciudad, buscando la infraestructura urbana,
las calles, las manzanas, la
comunicación, el sistema hidráulico.
Otros arqueólogos están trabajando
la pirámide del Sol, buscando
información hacia el interior de la
pirámide.”
Cabrera aceptó que durante
mucho tiempo la arqueología ha
tenido un carácter político, ya sea
con fines didácticos, económicos o
turísticos, por lo que se ha enfocado
en presentar las grandes pirámides,
los hallazgos monumentales.
“Afortunadamente ya tenemos
más atención a los problemas infraestructurales y de población”, reconoce. “Sistemas
de cultivo, producción artesanal, comercio tanto al interior como al exterior. Estamos
ya trabajando en eso, pero a pasos muy lentos dado que la ciudad es enorme y sus
relaciones sociales, económicas y políticas fueron muy importantes. Conocemos
poco al respecto, aunque ya bastante.”
El agua, como elemento esencial no sólo para la cultura teotihuacana, sino para
todas las culturas mesoamericanas, es algo que el arqueólogo destacó de la visión
cotidiana que pretende mostrar la exposición.
Este elemento, vinculado con la agricultura, la fertilidad y la abundancia está
íntimamente relacionado con otras actividades, como la guerra, las relaciones
internacionales, el sacrificio humano y el autosacrificio.
“Aquí tenemos una idea de la vida cotidiana de los teotihuacanos desde el aspecto
social, su organización social, producción artesanal, las relaciones internacionales, las
experiencias científicas con el manejo de la astronomía y el urbanismo.”
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
1 de octubre de 2008
Rotafolio
TANTATINTA
■
ARMANDO ALANÍS PULIDO
*(Encuentro con la palabra)
Ya se anunciaron oficialmente las fechas el tema y los
participantes al XIII Encuentro Internacional de
Escritores cuyo tema será sexualidad y literatura los
días 29 de septiembre al 4 de octubre; la Facultad de
Filosofía y Letras, la Facultad de Comunicación y la
Facultad de Medicina serán sede de presentaciones de
libros charlas y lecturas, también algunas de las
personalidades de talla internacional que estarán en la
ciudad impartirán algunos talleres. Mayores informes al
20206705 con Leticia Salazar u Odvidio Reyna.
*(Práctica mortal)
Minerva Margarita Villarreal además de ser maestra de
la Facultad de Filosofía y Letras y directora de la
Capilla Alfonsina es una de las poetas más destacadas
en nuestro país, un orgullo de nuestra universidad pues,
el Conaculta en su colección práctica mortal acaba de
publicar su poemario Herida luminosa. Desde aquí
nuestra felicitación y la promesa de seguir practicando
la lectura de sus versos siempre luminosos.
*(Intempestivamente)
Y ya que andamos con libros nuevos Ediciones
Intempestivas, un hermoso proyecto de Héctor
Alvarado Díaz y Livier Fernández Topete, acaban de
publicar en coedición con la UANL Legajo de la
noche de Guillermo Meléndez que describe a la poesía
de la siguiente manera: “Monja mustia que escapa de un
convento y en la barra de una taberna, sin que los
borrachos la adviertan, bebe un trago de vodka y levita
elevándose hacia los labios de su lejano amor”. Sin
duda Meléndez, recientemente galardonado con el
Premio a las Artes 2008 por su trayectoria en las artes
literarias, es una de las voces más representativas de la
poesía en el estado, un libro que no se deben de perder.
* (2 de octubre no se olvida)
Se acaban de cumplir cuarenta años de la matanza de
estudiantes en Tlatelolco, uno de los episodios más
negros de la historia de nuestro país, en este triste
aniversario nos queda la reflexión para pensar bien lo
que como estudiantes podemos y debemos hacer, los
tiempos han cambiado es cierto y la represión es ahora
impensable, pero también parece que hemos olvidado
alzar la voz ante las injusticias que a diario vemos. Esta
columna convoca a una revolución sin manos, donde la
abulia sea abolida para tener una mejor universidad, una
mejor ciudad, un mejor estado y un mejor país. Siempre
hay alguien que nos escuchará, eso ténganlo por seguro.
*(Y tú, ¿qué vas a leer hoy)
Todos los miércoles en la sección de cultura del
periódico Milenio diario de Monterrey aparece la
columna titulada “Lector en las calles” que escribe
Carlos Calles que de una manera amena e interesante
nos invita a acercarnos a la lectura y hace una deliciosa
lectura de lo cotidiano aderezado con literatura de la
leíble es decir de la legible, triste es ver que la cultura
que ya se merece un buen suplemento en los diarios
locales sigue al desamparo de los diarios, por lo pronto
sin echarle bronca a nadie, con este espacio nos
desquitamos.
accionpoetica@prodigy.net.mx
-
Fernando Arrabal en el
Encuentro de Escritores
■ HERNANDO GARZA
S
exo y literatura son
los temas que abordó
el XIII Encuentro
Internacional de
Escritores celebrado del 29 de
septiembre al 4 de octubre en
diferentes espacios del área
metropolitana, de los cuales la
UANL fue sede con el Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario, las facultades de
Filosofía y Letras y Ciencias de
la Comunicación, además de la
Escuela de Teatro de la
primera.
También se desarrolló en el
Centro de las Artes, áreas de
Conarte, Museo de Historia
Mexicana, Universidad
Regiomontana, por citar
algunos.
El evento comprendido en el
Festival Internacional de Santa
Lucía incluyó presentaciones de
libros y mesas redondas donde
se tocaron temas como Libros
fundacionales, Religiosidad y
sexo, Mitos, ritos y
normalidades, entre otros;
lecturas de obra, charlas y un
ciclo de cine dedicado al
polémico e irreverente
dramaturgo, director de teatro
y cine, poeta y novelista español
~
¡.,
;,
!
Fernando Arrabal (Melilla,
España, 1932), quien estuvo
presente en el evento.
Arrabal fue creador con
Alejandro Jodorowsky del
Teatro Pánico en los años
sesenta y es autor de las obras
Cementerio de automóviles,
El arquitecto y el emperador
de Asiria, Pic nic y Jóvenes
bárbaros de hoy, al igual que
director de cintas como Viva
la muerte e Iré como un
caballo loco.
Otra figura fue el poeta
brasileño Ledo Ivo (Maceiò,
Brasil, 1924), de quien se acaba
de editar el libro Poesía general
(antología 1940-2004),
coeditado por la UANL con
motivo del aniversario 75 y la
colección Alforja. Otros de sus
libros son: La imaginaria
ventana abierta, Oda al
crepúsculo, Las pistas y Las
islas inacabadas.
También estuvo presente el
escritor, novelista, crítico de
cine y de arquitectura
norteamericano Phillip Lopate
(Nueva York, 1943), autor de
El mercader de alfombras, con
prólogo de Santiago
Roncagliolo y Contra la
alegría de vivir, en éste “no
ahorra injurias ni venenosos
cuestionamientos cuando se
trata de descreer de las
coreografías y rituales sociales
de un hedonismo demasiado
puntilloso y reglamentado para
ser auténtico”, reza la
contraportada. También es
autor de Bachelorhoond y
Portrait of my body.
El poeta uruguayo Alfredo
Fressia (Montevideo, 1948)
presentó su libro Senryu o El
árbol de las palabras. Otra de
sus obras son Clave final, El
futuro/ o futuro, Amores
impares, Veloz eternidad. En
México ha publicado Eclipse.
Cierta poesía (1973-2003) en
Alforja-Conaculta, 2006 y
Destino: Rúa Aurora,
Thélema, 2007.
El poeta chileno Raúl Zurita
(1950) impartió un taller y
algunos de sus libros de poesía
incluyen los títulos de: Áreas
verdes, Purgatorio, El amor
de Chile, La vida nueva,
Poemas militantes, Los países
muertos, Las ciudades de
agua, por citar algunos.
Otros participantes fueron la
poeta de origen peruano
Mariela Dreyfus, los poetas
cubanos Lourdes González
Herrero y Rodolfo Hasler, el
escritor chileno Gonzalo
Contreras y los autores
mexicanos Rosina Conde, Ana
Clavel, Dolores Castro, Sandro
Cohen, Salvador Alcocer,
Domingo de Ramos, además
de los locales Jeannette L.
Clariond, Elia Martínez
Rodarte, Jesús de León y
otros.
�1 de octubre de 2008
Una centena de libros
para un aniversario
Edmundo Derbez García
E
n este año de
celebración la
Universidad
Autónoma de Nuevo León, a
través de la Secretaría de
Extensión y Cultura y su
Dirección de Publicaciones, ha
desarrollado un esfuerzo
editorial destinado a entregar
cien títulos.
La colección “75 aniversario”
incluye obras de distintos
géneros sobre los campos de la
creatividad literaria, las
ciencias y las humanidades, de
autores tanto universitarios
como nacionales y extranjeros.
En este programa editorial se
encuentran títulos de poesía,
cuento, novela, teatro,
periodismo, historia, ensayo
literario y ensayo académico,
guiones de cine, partituras y
catálogos de arte.
Destacan las firmas de
autores regios como Hugo
Valdés, Joaquín Hurtado,
Miguel Covarrubias, Margarito
Cuéllar, Coral Aguirre y Alfonso
Rangel Guerra, de nacionales
como Emmanuel Carballo,
Estela Leñero, Juan Villoro y
Eduardo Antonio Parra e
internacionales como Ryzard
Kapuscinski y Emilio Lledo.
En particular destaca la
edición de la Historia ilustrada
de la UANL, con la
participación de los más
notables “moneros” de
Monterrey.
La máxima casa de estudios,
a decir del rector José Antonio
González Treviño, está
convencida de que el libro sigue
siendo un instrumento de
divulgación imprescindible y la
lectura, un modo de seducción.
“Una centena de libros para
un aniversario” está orientada
a reafirmar los valores
fundamentales que identifica a
los universitarios,
nuevoleoneses y mexicanos,
con el propósito de afianzar la
autonomía y la defensa de los
intereses universitarios: la
La UANL presenta
su colección “75
aniversario”
conformada por
más de cien
títulos sobre
literatura,
ciencias y
humanidades,
de autores tanto
universitarios
como nacionales y
extranjeros.
Presentaciones en la FIL
Sábado 11 octubre, 18:00 h
Sala E
El crimen de la calle Aramberri de
Hugo Valdés
El autor entrevistado por el
periodista Mario Núñez
Lunes 13 octubre, 19:00 h
Arcada Cintermex
Nuestros clásicos universitarios
Participan: Gisella Carmona,
Alfonso Reyes Martínez y María
Luisa Santos Escobedo
Martes 14 octubre, 19:30 h
Arcada Cintermex
Colección 75 Aniversario de la
UANL
Participan: José Antonio González
Treviño, rector UANL; Rogelio
Villarreal Elizondo, secretario de
Extensión y Cultura UANL; y
Alfonso Rangel Guerra
Miércoles 15 octubre, 19:00 h
Sala D
Nuestro arte
Participan: Gerardo Cantú,
Rosario Guajardo, Saskia Juárez,
Gerardo Azcúnaga. Modera:
Rocío Cárdenas.
Jueves 16 octubre, 18:00 h Sala
E
El mundo femenino en la obra de
Manuel Puig de Israel Morales
(compilador)
Participan: Agustín García Gil y el
compilador
Viernes 17 octubre, 18:00 h
Sala E
La vida real de Eduardo José
Parra, José Luis Solís, José
Agustín (Prólogo)
Participan José Agustín y los
autores
Viernes 17 octubre, 19:30 h
Sala E
Fray Servando: La mirada
americana de Susana Rotker
Participan: Abraham Nuncio y
César Morado Macías
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
investigación, la docencia y la
difusión de la cultura.
Algunos de los títulos han
sido coeditados con prestigiosos
sellos regiomontanos,
mexicanos y extranjeros, desde
los locales Ediciones
Intempestivas, Diáfora,
Conarte y Fondo Editorial
Nuevo León, hasta Aldus,
Ediciones El Milagro, Trillas,
Plaza y Valdés y Anagrama.
El programa editorial
desarrollado a lo largo del año
será presentado en la Feria del
Libro de Monterrey, organizada
por el ITESM, dentro del
marco del Festival
Internacional de Santa Lucía,
además de una docena de
títulos de la misma.
Las colecciones de la
Dirección de Publicaciones
incluyen Tendencias, Ediciones
del Festival Alfonsino, Teatro,
Partituras, Poesía, Nuestra
Historia, Narrativa, Arte,
Tiempo Guardado, Nuestro
Arte, Nuestros Clásicos y
Cátedra Raúl Rangel Frías.
Sábado 18 octubre, 16:30 h
Sala E
Colección de poesía joven
universitaria
Yolanda Aguirre y Óscar David
López; ilustraciones de Dulce
María Solís y Jéssica López
Participan: Margarito Cuéllar y los
autores
Sábado 18 octubre, 19:00 h
Sala D
Ruta periférica de Joaquín Hurtado
Participan: Sanjuana Martínez,
Héctor Alvarado, Ricardo Martínez
y el autor
Domingo 19 octubre, 16:30 h
Sala D
Las mejores entrevistas de Vida
Universitaria
Participan: Gerardo López Moya
y José Luis Esquivel
15
]
UANL 75 años
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�UANL 75 años
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de octubre de 2008
Cimientos: artistas
de nuestra alma máter
Eddisa María Garza Cantú
C
on gran afluencia estudiantil se
llevó a cabo el 18 de septiembre la
inauguración de las exposiciones
“Artistas de nuestra alma máter” y “País
en silencio” en la Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías como parte de los
festejos del aniversario 75 de la UANL.
La exposición “Cimientos: artistas de
nuestra alma máter” consta de 34 pinturas
realizadas por 17 artistas quienes
presentan dos obras cada uno abordadas en
óleo, acrílico, fotografía, acuarela, grabado
y técnicas mixtas.
De los expositores ha sido distinguidos
con el Premio UANL a las Artes Saskia
Juárez Green (1989), los ya desaparecidos
Edmundo Ayarzagoitia (1996) y Jaime
Flores (1997); Érick Estrada Bellmann
(1998), Guillermo Ceniceros (1999), Rodolfo
Ríos (2001), Armando López (2002),
Héctor Cantú Ojeda (2004), Javier Sánchez
Treviño (2005), Benjamín Sierra (2006),
Fernando Flores Sánchez (2007) y Rosario
Guajardo (2008).
Además participan Gerardo Cantú,
Esteban Ramos, Esther Gonzáles, Marcia
Salcedo y Sergio Villarreal.
El evento es organizado por la Dirección
General de Bibliotecas, encabezada por el
Dr. Porfirio Tamez Solís, quien manifestó
sentirse muy feliz pues en esta ocasión las
galerías de la biblioteca albergan creaciones
de grandes artistas nuevoleoneses orgullo
de la Universidad.
La artista Saskia Juárez comentó que en
la exposición participan personas que han
tenido mucha relación con la UANL, son
reconocidos en el estado y algunos tienen
obras, mural o de caballete, en recintos
universitarios.
“Es una forma de darnos un
reconocimiento por que a la Universidad le
debemos mucho”, expresó.
País en silencio
También se inauguró en la galería 4 la
exposición de esculturas “País en silencio”
de Héctor Olivares (Reynosa, Tamaulipas,
1962), egresado de la Facultad de Artes
Visuales de la UANL.
Consta de 25 esculturas, de ellas 22
piezas son con la técnica construcción, en
pequeño, mediano y gran formato y 3
óleos; tardó cerca de un año en su
realización; el proceso de estas esculturas
lo llama el propio artista “construcción” al
recordarle ese largo transcurso que sufren
los albañiles y arquitectos al momento de
construir y dar vida a sus obras.
La muestra de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel
Frías reúne una selección de artistas que figuran en la
historia de la Universidad, maestros, columnas y
parteaguas de la historia artística de la comunidad
nuevoleonesa, fundamentos rigurosamente citados dentro
del arte del estado
En ellas utilizó cinco materiales básicos
como yeso, yute, unicel, tubo combi y
sellador de acrílico.
La figura humana y la figura animal de la
vaca emergen callados, en un silencio
apacible que nos aguardan a la espera de
asomarnos y ver su blanca inmensidad.
“Son varios temas los que plasmo, están
relacionados entre sí, la tristeza de la
sociedad mexicana por los acontecimientos
que se han estado viviendo, además
cuestiones personales como melancolía
para dejar en el espectador un sentimiento
de reflexión, espero que las personas al ver
las esculturas puedan encontrarle un lado
amable y alegre, que recuerden lo malo,
pero sobre todo lo bueno.”
En esta ocasión se dieron cita alumnos de
diversas preparatorias de la Universidad
como la Pablo Livas, la 15 Florida, además
de familiares de los artistas y público en
general.
Ambas exhibiciones estarán abiertas al
público hasta el 26 de octubre de 2008. La
entrada es libre. Mayores informes: 83294090, ext. 6532 y 6541, correo:
eventos@dgb.uanl.mx
Para visitar la exposición de manera
virtual acceder al sito web
www.museovirtual.uanl.mx
�1 de octubre de 2008
En una mañana radiante miles de personas, sin importar
el lugar en que llegarían a la meta, tomaron parte de la
carrera conmemorativa.
Conviven en fiesta de la fraternidad
Fotos: Efraín Aldama Villa
U
nas quince mil personas
enfundadas en camisetas
amarillas vivieron una fiesta de
unidad y armonía durante la carrera, trote
y caminata conmemorativa 7.5 K
“Fraternidad Tigre” organizada como
parte de los festejos del aniversario 75 de la
fundación de la UANL.
El domingo 28 de septiembre fueron
convocados todos los egresados, alumnos y
trabajadores, además del público en
general mayores de quince años para
participar corriendo, trotando o
caminando.
Después de una serie de ejercicios de
calentamiento, el Rector dio la señal de
salida a las 8:00 horas en el cruce de
Washington y Juárez frente al Colegio Civil
Centro Cultural Universitario.
“Este lugar de donde partimos es
especial, son los orígenes de la
Universidad”, señaló en su mensaje el
rector José Antonio González Treviño. El
recorrido para corredores fue de media
hora aproximadamente, para trotadores 45
minutos y para caminadores, a la que se
sumó el Rector portando el número 75, de
una hora y 15 minutos.
El recorrido comprendió las avenidas
Cuauhtémoc y su prolongación Alfonso
Reyes.
En la categoría de corredores ganaron
Juan César Rodríguez Molina de la
Facultad de Ciencias Químicas y Lizeth
Carolina Bárcenas integrante del equipo de
atletismo de la UANL.
En la de corredores en silla de ruedas se
ubicaron en el primer sitio Jorge Alberto
González y Janeth Mendoza.
Tras su llegada a la meta en el estadio
Gaspar Mass en Ciudad Universitaria los
participantes recibieron la medalla
conmemorativa del aniversario 75 y
disfrutaron de una alegre verbena.
17
]
UANL 75 años
V I DA U N I V E R S I TAR IA
�UANL 75 años
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de octubre de 2008
Dr. Eduardo Aguirre Pequeño
Patrimonio real de la Facultad de
Ciencias Biológicas y de la UANL
Lizbet García Rodríguez
C
omo un modo de
eternizar en físico una
presencia que nunca se
ha ido de la Facultad de
Ciencias Biológicas de la
UANL, la desvelación del
monumento al Dr. Eduardo
Aguirre Pequeño fue una de las
actividades centrales por el
aniversario 56 de la
dependencia universitaria, este
19 de septiembre.
A decir de su director, Juan
Manuel Alcocer, esta fue una
manera de enaltecer la
memoria histórica de la
Universidad.
“Reconocer nuestra
memoria es reconocer nuestra
institución y reconocer nuestra
institución es reconocer a los
personajes que nos dieron
origen y que tuvieron la visión,
adelantada a su tiempo, de
crear nuevos campos de la
formación universitaria.”
El busto, realizado por el
escultor Armando Galaviz,
honra al científico y maestro,
fundador de la FCB, quien
reflejó una época muy amplia
de presencia institucional,
primero como estudiante del
Colegio Civil, luego como
estudiante de medicina, y
posteriormente como director
de ambas dependencias.
“Luego tuvo una etapa de
arraigo en las sociedades
científicas –comentó en su
mensaje el decano Jorge
Marroquín–, sus estudios en la
ciudad de México, su regreso
para completar una vida
sumamente fecunda.
“Para nosotros es muy
satisfactorio que podamos
acumular y ordenar las
publicaciones de esta facultad
y de toda la Universidad sobre
su trabajo, clasificarla con toda
seriedad documental es un
gran legado a nuestros
maestros y estudiantes.”
El Dr. Arturo Jiménez
recordó cómo en muchas
ocasiones acompañó al Dr.
Aguirre a las cuevas y recalcó
lo trascendente de la influencia
“No hay dificultad que resista los embates de
una voluntad firme y de trabajo continuo a favor
de la justicia social y el bienestar del hombre.”
Dr. Eduardo Aguirre Pequeño
En una doble celebración por los 75 años de la UANL y los 56 de
la Facultad de Ciencias Biológicas, quedó desvelado un
monumento al Dr. Eduardo Aguirre Pequeño en la entrada de la
facultad.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
que este último dejó en la vida
de quienes fueron sus cercanos.
A nombre de maestros,
alumnos, exdirectores, decanos
y trabajadores de la facultad,
Jiménez llamó al Dr. Aguirre
Pequeño “patrimonio real de
nuestra querida Facultad de
Ciencias Biológicas y de la
UANL”.
“Hoy sigue siendo un
ejemplo de hombre productivo
–agregó el Dr. Arturo–,
fundador y pionero en Nuevo
León de las carreras de ciencias
biológicas y agronomía,
motivador de los alumnos hacia
la dignificación de la ciencia,
fundador del primer Museo
Regional de Historia Natural
en 1944 y una imagen que
perdurará para siempre, ahora
con más fuerza, gracias al
interés de las autoridades
actuales de legar al futuro un
patrimonio académico e
histórico de lo que fue y lo que
es el maestro Aguirre
Pequeño.”
La familia Aguirre Cossío
estuvo presente en la
celebración enmarcada
también en el aniversario 75 de
la UANL. David, uno de sus
hijos, evocó a su padre como
un hombre de cuna humilde,
cuya madre, Leonides Pequeño
le inculcó el interés por el
estudio y la superación personal.
“Mi padre tuvo muchas
facetas, fue deportista,
humanista, luchador social,
científico, tuvo mucha
influencia de ver las pobrezas
del campo, las injusticias de las
minas, en casa vimos como se
pasaba días y noches sin
dormir, haciendo sus
indagaciones en el comedor de
la casa, donde quiera traía su
microscopio, era su
herramienta de trabajo.”
David Aguirre Cossío refirió
el trabajo incansable del Dr.
Aguirre Pequeño sobre hipnosis
médica, el mal del pinto, la
preservación de los recursos
naturales, la creación de
técnicas para el injerto del
aguacate, del nogal, técnicas en
el área médica para el
diagnóstico precoz del
embarazo, la calidad de vida en
la tercera edad con el desarrollo
de la medicina geriátrica y un
sinnúmero de trabajos
originales.
“Fue un hombre totalmente
inquieto, con una visión que le
permitió hablar de
enfermedades crónico
degenerativas, de la demencia
senil, la diabetes, el cáncer y
todo lo que en esa época poco
se hablaba. Y tuvo una gran
influencia, un respeto enorme
por Gonzalitos, fue muy
agradecido con él y
curiosamente murieron en el
mismo año 88 aunque de siglos
diferentes, pero ahora le toca a
mi padre estar en la Plaza de
los Universitarios Ilustres
junto a él.”
Finalmente esbozó una frase
de su padre, que a juicio propio
engloba la mayor enseñanza
que dejó a sus hijos y a las
nuevas generaciones de
científicos.
“El hombre no puede crear,
cambiar, modificar o abolir las
leyes de la naturaleza pero lo
que sí puede hacer es
descubrirlas, conocerlas,
diferenciarlas y aplicarlas en
beneficio de la sociedad, en eso
estriba el papel de la ciencia
biológica.”
�1 de octubre de 2008
Esperanza Armendáriz
L
a comunidad de la
Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas
celebró el 23 de septiembre el
aniversario 55 de su fundación
con un enorme pastel instalado
en el frontis de la dependencia
y un mariachi que amenizó el
festejo.
“Hace 55 años Leobardo
Elizondo Montemayor, Rafael
Serna Treviño y Roberto
Treviño, con una gran visión,
espíritu de servicio y el deseo
de mejorar la educación en las
matemáticas, fundaron dentro
de la UANL la primera escuela
de matemáticas en el norte del
país.
“Podemos constatar que los
objetivos planteados en el
proyecto inicial han sido
cubiertos y superados debido a
las demandas actualizadas de la
sociedad en nuestro estado y el
país”, expuso la directora
Patricia Martínez Moreno.
En su mensaje dio crédito a
los exdirectores que en sus
diferentes periodos al frente de
la facultad colaboraron para el
engrandecimiento de esta
dependencia universitaria.
Algunos de ellos estuvieron
presentes como Jaime Navarro
Cuevas, Francisco Martínez
Galindo, Raúl Mario
Montemayor Martínez, José
Óscar Recio Cantú y Carmen
del Rosario de la Fuente
García.
Martínez Moreno dijo al
rector José Antonio González
Treviño que puede sentirse
orgulloso de la FCFM que hoy
avanza al ritmo que sus
proyectos lo exigen.
La facultad está
comprometida con la Visión de
la UANL: sus programas de
estudios están evaluados en el
nivel 1 por los CIEES; la
Licenciatura en Ciencias
Computacionales está
acreditada por el Consejo
Nacional de Acreditación en
Informática y Computación, el
Doctorado en Ingeniería
Industrial pertenece al Padrón
Nacional de Posgrados de
Excelencia; y los procesos
administrativos están
certificados por el ISO
9001:2000.
“Nos sentimos muy
orgullosos del desempeño de
nuestra Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas que hoy
Celebra FCFM con mariachi,
pastel y nuevos proyectos
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Durante el festejo
por el aniversario
de la Facultad de
Ciencias FísicoMatemáticas se
anunció la inversión
de 25 millones de
pesos para iniciar la
construcción del
nuevo edificio de
Posgrado.
celebra con programas
acreditados por los organismos
correspondientes, con
profesores e investigadores
reconocidos por sus
capacidades académicas,
proponiendo y emprendiendo
grandes proyectos”, dijo el
rector a maestros,
investigadores, personal
administrativo y estudiantes.
“Me siento muy orgulloso del
desempeño y proyección de la
FCFM en este aniversario 55
por el prestigio y desempeño
que tienen sus egresados que es
lo que nos da un nombre y nos
posiciona como una gran
institución.”
Nuevo edificio de
Posgrado
Anunció que se invertirán 25
millones de pesos en la
construcción del nuevo edificio
de Posgrado de esta
dependencia cuya licitación
para determinar la empresa
constructora se publicará en
próximos días.
“Este nuevo edificio contará
con aulas, laboratorios,
cubículos para estudiantes y
profesores, permitirá
desahogar instalaciones del
edificio actual para atender a
una mayor cantidad de
estudiantes con calidad, y
espacios cómodos”, concluyó
González Treviño.
En la ceremonia de festejo
estuvieron presentes
Guadalupe Evaristo Cedillo,
presidente de la Junta de
Gobierno; José Luis Comparán
Elizondo, decano de la FCFM y
ex director; y el joven Pablo
César Garza Morales, consejero
alumno.
19
]
UANL 75 años
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�UANL 75 años
[ 20
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de octubre de 2008
Festejan en Ciencias
Químicas por partida doble
Eddisa María Garza Cantú
L
os ex alumnos de la
Facultad de Ciencias
Químicas se hicieron
presentes en la gran
celebración por el aniversario
75 de la UANL; pero en esta
ocasión la fiesta fue doble ya
que la facultad, fundadora de la
Universidad, también festejó
su septuagésimo quinto
cumpleaños.
En un gran desayuno, en la
“dona” de la FCQ, el sábado 27
de septiembre convivieron los
ex alumnos de diferentes
generaciones y los alumnos
regulares; se combinaron
generaciones desde 1954 hasta
la fecha.
En este evento se pudo ver
la fraternidad que existe entre
ellos, una convivencia
privilegiada de los que forman
parte de esta facultad: los ex
alumnos contaron anécdotas y
experiencias laborales a los
futuros ingenieros y químicos
de la Universidad.
El director de la Sociedad de
Ex alumnos, Ignacio
Hernández Luna, mencionó
que se reúnen cada fin de mes
en su tradicional desayuno para
platicar y recordar viejos
tiempos, pero en esta ocasión
fue para celebrar a su alma
máter y facultad en
coordinación con la Dirección.
La ex alumna Marina
Adriana Martínez García, de la
generación 1954-1959, dijo
querer mucho a su Universidad
y facultad, que no falla cada
mes a la reunión de ex
alumnos; además de sentirse
muy contenta de formar parte
de la doble celebración.
Los actuales alumnos de la
FCQ expresaron sentirse muy
felices de ser parte de esta
celebración histórica y
agradecieron a sus compañeros
de generaciones pasadas por
todos sus consejos, los cuales
les servirán como experiencia
para su vida laborarl.
Además de la convivencia,
los presentes escucharon una
conferencia en el Auditorio
A través de la Sociedad de Ex Alumnos y la Dirección, la Facultad
de Ciencias Químicas celebró su aniversario 75 de fundación junto
con el de la máxima casa de estudios.
“Ing. Mario González”, en voz
del Ing. Ignacio Rincón
Arredondo, vicepresidente
ejecutivo de Corporación
Durango, que trató de
“Empresa y responsabilidad
social: caso Corporación
Durango”, en la cual se
enfatizó el tema de reciclaje,
los beneficios y el proceso del
mismo.
Esta corporación está
formada por cuatro grupos
empresariales: Pipsamex,
Empresas Titán, Mc. Kinley
Paper Company y Summa
Fotos: Eddisa María Garza Cantú
Internacional que operan
treinta plantas industriales con
más de ocho mil empleados.
A través de esta conferencia
se trata de establecer un
convenio entre la empresa y la
facultad.
“Lo que nosotros
desechamos como los papeles,
a ellos le sirve como fibra para
hacer papel nuevo y, a cambio
de este material, nos ofrecen
algunos beneficios como hojas
nuevas y libros reciclados”,
explico el director de la FCQ,
Dr. Sergio Fernández
Delgadillo.
Para amenizar ese día se
presentó en el desayuno la
Tuna de la FCQ cantando y
animando a los presentes, los
cuales quedaron muy
complacidos con este grupo
estudiantil.
��2
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de octubre de 2008
EL APUNTE
Nuevo Polideportivo Tigres
DESTINAN CATORCE
HECTÁREAS AL DEPORTE
Fotos: Efraín Aldama Villa
Esperanza Armendáriz
L
os universitarios que participaron
en las olimpiadas de Beijing
dieron el banderazo para iniciar
los trabajos de construcción del
Polideportivo Tigres UANL.
Mariana Avitia (tiro con arco), Maricela
Cantú (gimnasia), Natalia Zamora (tiro deportivo), José Luis Sánchez (tiro deportivo)
y Rosa María Adam (juez de tae kown do)
acompañaron a las autoridades universitarias
en la ceremonia de inicio de obras en el nuevo
Campus de Ciencias Agropecuarias, ubicado
en el municipio de Escobedo.
Contará con instalaciones para la práctica
de dieciséis disciplinas deportivas: atletismo,
futbol rápido, beisbol, basquetbol, tenis, tiro
deportivo, gimnasia rítmica, karate, futbol
soccer, futbol americano, softbol, voleibol,
tiro con arco, hand ball, judo y tae kown do.
Para la primera etapa se destinarán 250
millones de pesos y se prevé queden listas las
primeras instalaciones en enero próximo.
Contará con dos canchas de futbol soccer,
dos de futbol rápido, cancha de futbol
americano, pista de atletismo, campo de tiro
con arco y tiro deportivo, canchas de tenis,
voleibol, basquetbol, softbol y beisbol
Además, un gimnasio multifuncional,
estacionamiento para cuatrocientos cincuenta vehículos y acceso con estacionamiento para otros ciento treinta.
“Viene a fortalecer la infraestructura
deportiva con la que debe contar una institución que aspira al reconocimiento nacional
e internacional en todos los aspectos, entre
ellos el deportivo”, pronunció el rector José
Antonio González Treviño.
La Universidad Autónoma de Nuevo León puso en marcha los
trabajos de construcción del Polideportivo Tigres en el
Campus de Ciencias Agropecuarias, en General Escobedo.
que permitirá la práctica de dieciséis disciplinas.
“Hemos incorporado el deporte en el Plan
de Desarrollo Institucional de la Visión 2012,
por primera vez considerado como parte
fundamental de una institución que aspira a
mantener un liderazgo y mejorar en todas
las funciones sustantivas de la Universidad”,
pronunció González Treviño.
Aprovechó la presencia de los jóvenes que
compitieron en los juegos olímpicos de
Beijing para expresar que sus experiencias
serán una retroalimentación para mejorar
algunos aspectos de las distintas disciplinas
practicadas en la Universidad.
�GARRA
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1 de octubre de 2008
1 FUTBOL AMERICANO
MEDIO SIGLO DE PEGASOS
Esperanza Armendáriz
D
icen que recordar es
vivir y esta sabiduría popular se cumplió a cabalidad el
viernes 19 de septiembre cuando
en la sala Polivalente de la Facultad de Arquitectura se reunieron los entrenadores y jugadores fundadores del equipo de
futbol americano Pegasos que
cumple 50 años de vida.
El anfitrión de esta celebración
fue el arquitecto Raúl Cepeda
Badillo, director de la dependencia universitaria, quien estuvo acompañado de los forjadores
de esta historia deportiva.
Destacó la presencia de los
coaches fundadores Benjamín
Salas Méndez, Mario Curzio
Rivera y , Marcelo Soria Gorena.
Además, asistieron Jesús Gerardo Dávila Dávila, jugador de
la época y ahora cronista de este
deporte en Vida Universitaria;
Rodolfo “Rudy” Rodríguez, Virgilio el “Flaco” Mireles, Jesús
Héctor Benavides Fernández, la
porrista fundadora Sra. Margarita Cárdenas de Brondo, así
como el hijo de Luis Vargas Torres, anotador del primer touch
down de la Facultad de Arquitectura, entre otros invitados.
Todos los reunidos repartían
sonrisas, abrazos y emociones.
Algunos no se habían visto desde
hace 45 años cuando concluyeron
sus estudios universitarios. Pero
todos compartían la misma historia: haber dado parte de su
juventud al equipo Pegasos.
Fotos: Natalia Muñoz Rentería
Manuel Hernández Bernal (82), Felipe Montes el “Bull”, Angelita Jara, hermana de Daniel Jara Becerra (33), Fernando de la Garza
Guzmán (22), Jorge González, hijo de José González Doris (36), Jesús Héctor Benavides Fernández (47), Virgilio Mireles López (21),
Agustín Arce Leija (68), Salvador López Cavazos (45), el entrenador Mario Curzio, Jesús Gerardo Dávila (51), Luis Vargas, hijo de Luis
Vargas Torres (33), José Luis Farías (51), Rodolfo Rodríguez (14) y Jesús Brondo (67).
Los Pegasos de Arquitectura celebraron
cincuenta años de vida con un programa que
terminó en el campo Virgilio Mireles donde
los fundadores se pusieron a correr señales.
Uno de los jugadores fundadores es el arquitecto Héctor Benavides, titular del Telediario
nocturno de Multimedios Televisión, quien en su mensaje
recordó que ingresó a Pegasos
cuando tenía 16 años de edad y
estuvo dos temporadas, logran-
do en 1959 el campeonato. Habló
en nombre del coach Carlos
Barret Cepeda, quien fue entrenador de Pegasos cuando
apenas tenía 27 años de edad y
que por motivos de salud le fue
imposible asistir a esta ceremonia
del 50 aniversario del equipo
universitario. En su oportunidad, Benavides Fernández,
quien portó el número 47 como
jugador, a grandes personajes del
futbol americano de la máxima
casa de estudios como Gaspar
Mass y Cayetano Garza, a
quienes la institución universitaria les debe la gloria en este
deporte. También recordó a Ciro
Arizpe Rosales, Steve Fordham,
José González Doris, y a Luis
Vargas Torres, grandes compañeros Pegasos ya fallecidos.
Pidió a los asistentes un minuto de aplauso para aquellos
que ya se adelantaron en el
camino y exhortó a los jóvenes
que hoy pertenecen al equipo un
campeonato para celebrar el
aniversario 50, “vamos por otro
campeonato, sería bonito festejar este medio siglo con esa victoria”, los conminó.
Al final se entregaron chamarras conmemorativas a los entrenadores fundadores y un jersey personalizado con su número
en la espalda a cada uno de los
jugadores fundadores.
En el staff fundador también
figuraron Gaspar Mass Martínez
y el head coach Carlos Barret
Cepeda, quien dirigió toda la
temporada.
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GARRA
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1 de octubre de 2008
1 FUTBOL AMERICANO
A CORREGIR ERRORES, HAY
TALENTO Y RECURSOS
Viernes 12 de septiembre,
estadio Gaspar Mass, 19:00 h
Auténticos 49-46 Tec
CEM
Un partido que será
recordado por muchos
años
Después de perder su carácter de invicto ante
los Borregos Salvajes del Tec Monterrey, Auténticos podrá con su talento y recursos mostrar
otra cara muy distinta en el segundo clásico de
la temporada a jugarse en el estadio Tecnológico.
Jesús Gerardo Dávila
D
efinido con gol de
campo de Adrián
Incapié (25), después de tres series
extra que duraron cuarenta
minutos tras haber empatado a
39 puntos en tiempo regular,
Auténticos con Roberto Vega (12)
a la cabeza mostraron gran
mejoría a la ofensiva.
Tigres abrió con pase de Vega
a Luis Araujo (4) en el primer
cuarto. Los Borregos se acercaron a las diagonales pero fallaron
un gal de campo y luego vino la
locura cuando Vega encuentra a
Sergio Jiménez (15) y éste se
descuelga 70 yardas para marcar
el segundo TD, 14-0, con los extra
de Adrián Incapié (25).
Parecía que se encaminaban
a una victoria fácil pero los del
CEM reaccionaron con gol de
campo de 31 yardas de Óscar
Tello y, en la siguiente serie, Vega
fue interceptado quedando el
balón en la yarda 7 de Tigres
desde donde anotó Enrique
Flores del CEM, 14-11 con una
conversión. Ahí cambiaron las
cosas por primera vez, Borregos
contuvo, el QB Iván Valdez
lanzó pase de 8 yardas a Eduardo
Trigo, 14-18, dándole la vuelta al
partido.
En el tercer cuarto Valdez
conectó pase de 15 yardas con
Duane Marín alejándose a 14-25.
Los universitarios despertaron
con espectacular jugada del LB
Rodrigo Torres (47) que bloqueó
patada de despeje y otro apoyador, Víctor Díaz (44), recuperó
el balón en el aire para irse 45
yardas hasta las diagonales, 2225 con la conversión del receptor
Carlos Garza (8).
En la siguiente jugada Valdez
fue interceptado quedando el
balón en la yarda 15 de su campo
de Incapié; pero el CEM rápidamente igualó con pase de tres
yardas a Juan Rodríguez.
Luego de varias conversiones
en el tercer tiempo extra la
defensa de los Auténticos se
cubrió de gloria cuando en
cuarta y tres paró el ataque del
CEM, se metió hasta la yarda 15
consiguiendo primero y diez para
que Incapié pateara un gol de 23
yardas, 49-46, resolviendo un
partido que será recordado por
muchos años.
Sábado 20 de septiembre,
estadio Disney Field, D.F., 12:00 h
Bor regos CCM 18-35
Auténticos
Cero y van tres
E
Fotos: Raúl Vaquero
desde donde Incapié resolvió con
gol de campo, 25-25.
En los inicios del último cuarto Adrián Flores (22) le dio la
vuelta al partido con acarreo de
25 yardas 32-25, pero Borregos
empató con TD de Alfonso Romero en un duelo increíble que
tuvo un final dramático pues
faltando 46 segundos un regreso
de patada de los Auténticos dejó
el balón en la yarda 20 y desde
ahí Vega quemó al perímetro del
CEM con recepción de Luis
Araujo en la esquina derecha,
39-32 con el extra. Pero como la
locura andaba suelta, a tres segundos del silbatazo y a tres yardas de anotar Valdez convirtió
con pase pala para volver a
empatar ahora a 39 puntos con
el adicional.
En la primera serie extra los
Borregos perdieron el balón en
la yarda 7 al intentar una doble
reversible, pero los Auténticos
desaprovecharon al darse un mal
centro. Ya en la segunda serie
después de que Vega fue capturado atrás se repuso con largo
pase otra vez a Araujo y desde la
yarda 1 hizo una jugada personal
para poner el 46-39 con la ayuda
n su primera salida de
la temporada y contra todos los pronósticos porque CCM
había mostrado buenas hechuras
en sus primeros encuentros,
Auténticos hilvanó su tercer
triunfo para colocarse en la punta
de la tabla.
Borregos CCM consiguió sus
primeros tres puntos con gol de
campo de 30 yardas de Marco
Antonio Rodríguez en el primer
cuarto. Posteriormente Roberto
Vega (12) respondió con pase de
8 yardas a Carlos Garza (8) para
poner el 7-3 con el extra de
Incapié.
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de octubre de 2008
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
El segundo periodo fue
dominado totalmente por los
Auténticos al anotar tres TD sin
respuesta de los capitalinos; los
dos primeros fueron hechura de
Manuel Alanís (20) con acarreo
de 3 yardas y recepción de 20
yardas a pase de Vega y para no
variar participó en el tercero al
enviar pase hasta las diagonales,
28-3 en el medio tiempo.
CCM volvió con ímpetu y
consiguió su primera anotación
con acarreo de 20 yardas de
Gabriel Meneses en el tercer
cuarto, 10-28 con el extra de
Marco Antonio Ramírez. Auténticos respondió con la dupla
Vega-Luis Araujo (4), quien
atrapara un envío de 5 yardas,
35-10.
Las últimas anotaciones de la
tarde fueron producto de dos
pases de Meneses a Diego Alemán de 10 yardas, y la conversión a Axel Duarte, ambas en
el último cuarto.
Viernes 26 de septiembre,
estadio Gaspar Mass, 19:00 h
Auténticos 13 - 35 Borregos Monterrey
Errores serán
corregidos con
entrenamiento
D
efinitivamente no
estuvieron en su
noche, ganaron el
volado y en la primera serie ofensiva un receptor
tan seguro como lo es Luis Araujo
(4) perdió el balón, al que se
sumaron otros dos balones
sueltos y tres intercepciones en
momentos clave, cuando atacaban pudiendo volver al
partido.
Pensamos, porque conocemos
sus posibilidades, que estos
errores serán corregidos en los
entrenamientos y que muy
distinta será la cara que pre-
senten en el segundo clásico de
la temporada a jugarse en el
estadio Tecnológico.
Después de recuperar el balón
suelto, Gilberto Escobedo conectó con Alejandro Ramos para
abrir el marcador. Los lanudos
siguieron dominando y para el
segundo periodo habían logrado
otras dos anotaciones con pase a
Daniel Roldán y corrida de José
Reyes, 21-0, pero Tigres reaccionó cuando el profundo Carlos
Escamilla (24) lograba su primera intercepción de la noche,
situación que Roberto Vega (12)
no perdonó y ajustició con pase
a Carlos Garza (8) para marcar
21-7.
Todavía en el segundo cuarto,
Escamilla volvió a interceptar
pero lamentablemente perdió el
balón después de correr 60
yardas, cuando más de 14,000
seguidores sentían que estaban
volviendo al partido.
Auténticos cargó con todo al
iniciar el tercer cuarto logrando
acercarse con otro envío de Vega
a Carlos Garza, fallándose el
extra, siendo notable la falta del
pateador titular Adrián Incapié,
quien se encuentra lesionado, 2113.
La defensiva en estos momentos cruciales frenó los
embates de los Borregos creciendo la expectativa de un
empate, pero en las siguientes
dos series ofensivas el destacado
novato Roberto Vega sufrió
sendas y dolorosas intercepciones que marcaron el rumbo del
partido.
En el último cuarto Borregos
se dedicó a controlar las acciones
llevando el balón por tierra, lo
que bastó para hacer las últimas
dos anotaciones en los botines de
Jorge Osuna y Carlos Montijo.
Repetimos, confiamos en
nuestro equipo porque tienen
talento y recursos de sobra.
5
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de octubre de 2008
LOS PEGASOS DE ARQUITECTURA
PERFILES EN
AZUL Y ORO
EQUIPO DE CARÁCTER Y
FUERZA DE CORAZÓN
Jesús Gerardo Dávila
C
uando Arquitectura tenía 178 estudiantes, en 1958,
se fundó el equipo
de los Pegasos de la Liga Intermedia de futbol americano.
De ellos 21 se integraron al conjunto, completándose los 30 jugadores con cuatro de Leyes, dos
de Medicina, uno de Agronomía
y dos luchadores semiprofesionales. Durante sus primeros cuatro años entrenaron en la cancha
de Bachilleres compartiendo los
vestidores con el Universidad
Azul de Gaspar Mass.
En sus inicios tuvieron cinco
entrenadores: Mario Curzio
Rivera, Marcelo Soria Gorena y
Gaspar Mass Martínez comenzaron a trabajar en diciembre de
1957, pero el 13 de enero de 1958
el Dr. Edmundo Mendoza Cerecedes, jefe del Departamento
de Futbol Americano, nombró
coach de línea a Benjamín Salas
Méndez y head coach a Carlos
Barret Cepeda.
Barret, que reside actualmente en Bridgeport, West
Virginia, recuerda sus inicios.
“Originalmente fui designado
para ayudarle al coach Gaspar
Mass con el Universidad Azul,
pero al parecer no me quería
pues en una junta que hubo en
los vestidores de Bachilleres le
dijo al Dr. Mendoza: ‘Aquí está
Dirigidos por Carlos Barret, el primer equipo
de futbol americano hizo su debut en la
temporada 1958 de la Liga Intermedia donde
logró una marca victoriosa de cuatro
Barret
juegos ganados y dos perdidos.
Barret para que se haga cargo
de Arquitectura’.
“De esa manera sorpresiva
llegué al equipo, cuando tenía
veintisiete años de edad y dos de
haberme casado, trabajando
entonces en la American School
como maestro de matemáticas.
“Yo veía en todos ustedes el
deseo que tenían de jugar, no se
trataba solamente de venir a
entrenar para pasar el rato y
nada más, porque la mayoría
eran novatos, querían enseñarse
a jugar; ahí estaban los luchadores, por ejemplo, a quienes
hubo que enseñarles
desde cómo pararse.
“Esta situación me
obligó a estudiar libros y revistas de
futbol americano en
inglés para aprender
técnica, sistemas,
formaciones, jugadas, ya que
nunca antes había sido entrenador o asistente de ningún
equipo.”
En su primera temporada
Ingeniería Civil fue campeón con
foja de 5-1. Arquitectura terminó
con 105 puntos a favor y 91 en
contra, compartiendo el segundo
lugar en ganados y perdidos con
Químicas y Tec Azul con 4-2.
Debutó con derrota de 19-0
frente a los azules del Tecnológico, le pegó la peor paliza del
torneo al Tec Blanco 41-0 donde
Luis Vargas se convirtió en el
primer anotador del equipo; cayó
41-14 frente al campeón Ingeniería, venció 13-12 a Medicina,
7-6 a los Mulos de Ciencias Químicas y 28-13 a Uni Azul.
Estos resultados se dieron porque Barret y Salas se compaginaron muy bien, habiendo en
ambos deportivismo, carácter y
fuerza en el corazón.
Apenas en su segundo año Arquitectura se coronó
en la Liga Intermedia 1959 con récord
de 4-1. Barret recuerda ese momento: “Antes del juego
por el campeonato
contra el Ateneo
Fuente conocí a su
entrenador en una
cafetería cuando estaba diciendo que él
tenía con qué parar
el ataque de Arquitectura. Sin
embargo, a la hora del partido la
realidad fue muy distinta, yo a
cada momento volteaba a su
banca para darme cuenta de las
reacciones que tenía e imaginar
lo que iría a mandar, pero lo veía
con los brazos abiertos y un
tanto desconcertado por lo que
estaba pasando en el juego,
porque las cosas gradualmente
se fueron dando a nuestro favor:
hubo pases interceptados, buenas jugadas ofensivas y fue decisivo el trabajo de los linieros que
supieron contener en los momentos más difíciles.
Arquitectura: José González Doris
(38), Andrés Rodríguez (67), Julián César
Morales Rábago (80), Raúl Gómez Danés
(86), José Roberto Arocha Quiroga (20), Alfonso Cerna Guerrero (81), Rodolfo Rodríguez Álvarez (14), Jesús Héctor Benavides
Fernández (47), Fernando de la Garza Guzmán (22), Juan Canavati Salazar (50), Jorge
Myers Martí (40), Salvador López Cavazos
(45), Alejandro Cepeda, Leyes (73), Manuel
Hernández Bernal (82), Isaías Garza (73),
Javier Rangel Pecina (76), Salvador González (34), Daniel Jara Becerra (33), Virgilio
Mireles López (21), Antonio César López de
la Garza (66), Jesús Brondo Quiroga (69),
Reynold Ibarra (70), Luis Gómez Danés
(87), Agustín Arce Leija (68), Jesús Gerardo
Dávila (61),
�AGENDA
Exposiciones
“Cimientos: Artistas de
nuestra alma máter”
Consta de 34 pinturas,
realizadas por 17 artistas
nuevoleoneses orgullo de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León.
“País en silencio”
El escultor Héctor Olivares
(Reynosa, Tamaulipas, 1962),
egresado de la Facultad de
Artes Visuales de la UANL,
presenta 25 esculturas, algunas
de gran formato y 3 óleos.
Permanencia: 26 de octubre.
Entrada libre. Galerías 1, 2 y 3,
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías, Av. Alfonso
Reyes No. 4000 Nte.
Monterrey, N. L. Informes:
8329-4090, ext. 6532 y 6541,
correo electrónico:
eventos@dgb.uanl.mx
Módulos
Educación artística y contexto
escolar
Dr. Ramón Cabrera Salort
24 de septiembre al 27 de
octubre
Prácticas lúdicas en educación
artística
Ana Fabiola Medina
4 de noviembre al 4 de
diciembre
Didáctica de la imagen
Dr. Ramón Cabrera Salort
26 de enero al 25 de febrero
Taller de lectura de imágenes
Livier Fernández
2 de marzo a 1 de abril
Horarios: lunes y miércoles,
18:00 a 21:00 (Módulo 1, 3 y 4);
martes y jueves, 18:00 a 21:00
h (Módulo 2)
Costo: público en general:
$ 5,500.00
Informes: Subdirección de
Posgrado, Tel. (81) 8400-7620 y
8329-4260, ext. 3279
posgrado.artesvisuales.uanl@gmail.com
FIME
Facultad de Música
Miércoles Musicales
Recitales, conferencias,
exposiciones
Miércoles: 17:00 h
Informes: Tel. 8349-0870, 86758068 y 69,
famus@famus.uanl.mx
Facultad de Artes Visuales
Diplomado en Educación
Artística
El Centro de Investigación y
Posgrado de la Facultad de
Artes Visuales, a través de su
Coordinación Académica,
invita a este diplomado dirigido
a maestros del nivel primario,
promotores culturales,
interesados en el arte y en la
educación en general.
Objetivos: propiciar
experiencias con la educación
artística
Enriquecer teórica y
prácticamente a los
participantes para que incidan
en el desarrollo de la educación
artística
Sistematizar conocimientos
personales sobre la educación
artística y su impartición
La facultad, a través de la
Coordinación de Actividades
Culturales, organiza una serie
de eventos con motivo del
aniversario 61 de la institución.
Exposición “Alegría y paz”
de Esthela Ruiz de Saro
Inauguración: miércoles 22 de
octubre, 20:00 h
Permanencia: 5 de diciembre
Sala de Usos Múltiples
FIME Canta Grupero
Jueves 23 de octubre, 17:00 h,
pasillo central
Obra de teatro La literatura
según nosotros
Grupo de Teatro de la FIME
dirigido por Ricardo Villarreal
Viernes 24 de octubre, 17:00 h
Sala Polivalente del CIDET
Informes: Gloria Barocio,
Coordinacion de Actividades
Culturales, extensión 5715
Facultad de Agronomía
VII Simposium taller
“Producción y
aprovechamiento del nopal
en el noreste de México”
Objetivos: dar a conocer a los
productores los avances
existentes en el manejo y
producción del nopal y maguey,
capacitarlos en su uso para la
conservación de suelos y su uso
y transformación de productos
y subproductos alimenticios y
medicinales del nopal
1 de octubre de 2008
Dirigido a productores,
técnicos, estudiantes y público
en general
Organizan: la UANL, la
Facultad de Agronomía y el
Museo Bernabé de las Casas en
coordinación con la
Corporación para el Desarrollo
Agropecuario del estado de N.
L., la Fundación Produce de
Nuevo León, A. C., la Comisión
Nacional Forestal, la Unión
Forestal de Nuevo León, el
Fidenorte, Codetur, Conarte y
el Consorcio Técnico del
Noreste de México.
Fecha: 24 al 25 de octubre
Lugar: Museo Bernabé de las
Casas, Hidalgo No. 909, Mina,
N. L.
Horarios: viernes 24de 8:00 a
18:20 h, sábado 25 de8:30 a
17:50 h.
Transporte con salida viernes
24 y sábado 25 a las 7:30 h
desde el Campus de Ciencias
Agropecuarias
Informes: Blanca Gámez,
correo:
cia_fauanl@hotmail.com
Tel. y fax: 01(825) 248-0101, 01
(81) 8397-4588
Museo Bernabé de las Casas,
correo:
museodemina@yahoo.com.mx
Tel-fax 01(829) 288-0082, Tel: 01
(81) 8303-5278
Diplomado en jardinería
Objetivo: ofrecer a la
comunidad conocimientos
generales y especializados
relacionados con el diseño,
construcción y mantenimiento
de jardines y áreas verdes
Arboricultura urbana
Fechas: 3, 4, 10 y 11 de octubre
Instructor: MC Mauro
Rodríguez Cabrera
Bases: el diplomado se acredita
con seis cursos de su elección
Los cursos pueden ser tomados
en forma independiente
La duración de los cursos es de
20 horas distribuidas en dos
fines de semana
Horario: viernes, 15:00 a 20:00
h, sábado, 9:00 a 14:00 h
Dirigido a estudiantes, técnicos
y profesionistas, personal de
empresas, personal de
dependencias gubernamentales
y público en general
Informes: MC Lilia Canseco
Saint-André, jefa de Educación
Permanente
María del Socorro López, Tel.
01 (81) 8901-2316, correo:
fauanl_ucanada@hotmail. com
fauanl_eduper@yahoo.com.mx
C. Biológicas
Primer ciclo de
conferencias: Ciencia y
enfermedades del siglo XXI
Tema: ¿Qué nos dice una
enfermedad recurrente?
Expositor: Dra. María del
Carmen Ayala de la Cruz
Fecha: lunes 6 de octubre
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Horario: 20:00 a 22:00 h
Costo: 20 pesos. El público
podrá interactuar con el
conferencista
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología,
teléfonos 8329-4115 y 83764319. Ana Berta Puente y
Belén Treviño.
l.fNI\ ffiSIOAD .\L'lUXUMA DE :S:l ' t.\'0 LEó:-.
t',\Cl'LTAD l)J,;,\HQl'fft:cn ·R,1
.\ un6rk-b t ' uicbd Cubural \.h:uulo
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'llniversitas
en su ser y hacer
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11 dr~11bn-11)(Jg. a l;n !0.001K"••
,\1~001 ~ . IM!o1ilr M"-"IIC'lllol'<•
ll,1u•• An11~io, \l0tiarn~. \: 1
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21
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próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�próximos eventos
[ 22
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de octubre de 2008
AGENDA
Dirección de Educación a
Distancia
IV Congreso Internacional
de Educación Continua y a
Distancia “La educación
continua en el contexto de
competitividad”
Objetivo: integrar un espacio
de reflexión, análisis y
propuestas en educación
continua y a distancia en el
contexto de competitividad en
entornos internacionales
Dirigido a miembros de la
Amecyd, instituciones y
organismos proveedores de
educación continua y a
distancia, asociaciones
empresariales, colegios y
asociaciones profesionales y
personas interesadas en el
tema
Actividades: conferencias,
talleres, paneles, mesas de
trabajo, exposiciones
(aplicaciones, software, equipo
y publicación)
Ejes temáticos: calidad,
investigación, acreditación,
gestión e internacionalización
Sede: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso
Reyes No. 4000 Nte.
Monterrey, N. L.
Fechas: 8, 9 y 10 de octubre
Organiza la Asociación
Mexicana de Educación
Continua y a Distancia, A. C.,
y la Universidad Autónoma de
Nuevo León
Informes: Tels: (01 81) 83294145 y (01 81) 8329-4045, fax:
(01 81) 8329-4146
Correo:
msepulveda@ded.uanl.mx,
amecyduanl@mail.uanl.mx,
ejf@uaemex.mx
Página web: http://
www.uanl.mx/ded, http://
amecyd.uaemex.mx,
http://www.uanl.mx/
congresoamecyd
Centro de Apoyo y
Servicios Académicos
Taller para el uso y
aplicación de tecnología en
aulas interactivas
Objetivo: proporcionar
herramientas técnicas que
permitan el uso de tecnología
(pizarrón electrónico) en el aula
interactiva
Temas: el aula interactiva y su
funcionalidad, aplicaciones
avanzadas del Webster /
Smartboard, utilización de
softwares en el pizarrón
electrónico, desarrollo de una
clase interactiva
Perfil del participante:
académicos que se encuentren
desarrollando actividades de
docencia y de capacitación
didáctica
Fechas
13 al 17 de octubre
10 al 14 de noviembre
Horarios: matutino 9:00 a 13:00
h, vespertino 15:00 a 19:00 h
Número de horas: 25,
modalidad: presencial
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
El rol del profesor de
educación superior en el
nuevo modelo educativo
Objetivos: conceptualizar y
analizar el nuevo rol del
profesor en el nuevo modelo
educativo, aplicar una guía que
facilite el proceso de cambio
individual e institucional
Temas:
1. El nuevo rol del profesor de
educación superior
2. El proceso de cambio
individual
3. El proceso de cambio
institucional
Perfil del participante:
docentes y personal académico
en general relacionado con el
proceso formativo de
enseñanza y aprendizaje.
Fechas: 20 al 23 de octubre,
9:00 a 14:00 h
10 al 13 de noviembre, 9:00 a
14:00 h
No. de horas: 20
Modalidad: presencial
Costos: personal universitario
$550.00, público en general
$1,100.00
Los invitamos a que estén
atentos a la programación de
las actividades académicas del
CASA en la página web de la
UANL:
http://www.uanl.mx/acerca/
dependencias/casa
Facultad de Filosofía y
Letras
Primer coloquio
internacional: filosofía,
educación y humanidades
Organizan: el Cuerpo
Académico Cambio Educativo:
discursos, sujetos y prácticas,
el Colegio de Filosofía y
¿Qué hago con
mi empresa
familiar?
Fecha: 1 de octubre del 2008
Curso Gratuito
Horario: 19:00 a 21 :00 horas
Pre!Jla Inscripción. Cupo I mitado
Para mayore-s Informes c:omunkarse a:
Lugar: CIETT
rw_anaffly@~DLm.l! y/o i:nef~tJLro~:;;;~tm!
T•L 8329 4000 El<!. 2117
Avenida Lillaro CiirdenH No. 4600 P10. emre Pr&ga y
Trie$te. Unid~d ,_.11dero$, Monterrey N.L.
Convocatorias
Calaveras Universitarias 2008
Cierre: viernes 17 de octubre a las 15:00 h
Los trabajos versarán exclusivamente sobre calaveras universitarias, es
decir, dedicadas a estudiantes, maestros, personal administrativo o
funcionarios de la UANL que no hayan fallecido. Premios: tres mil, dos mil y
mil a los tres primeros lugares, respectivamente.
Certamen de Altares de Muertos 2008
Cierre: viernes 17 de octubre a las 15:00 h
Serán colocados en los espacios de cada preparatoria, escuela o facultad.
El jurado podrá visitarlos entre el 23 y 31 de octubre. Los premios son 6 mil
500, 5 mil 500 y 4 mil 500 para primero, segundo y tercer lugar,
respectivamente.
Concurso de Cómic Historieta 2008
Cierre: 28 de noviembre a las 15:00 h
Podrán participar todos los estudiantes regulares de las preparatorias y
facultades de la UANL. El fallo del concurso será el miércoles 3 de diciembre
en la Preparatoria No. 3, Felix U. Gómez y calzada Madero a las 11:00 hr.
Premios: primer lugar: $11,000.00, segundo: $ 6,000.00 y tercero $ 4,000.00
Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural
de la UANL, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes
No. 4000 Nte. Col Regina, C.P. 64290, Monterrey. N. L.
Informes: Tel. 8329-4125, fax: 8329-4124, correo: damdc@ccr.dsi.uanl.mx
Humanidades y el grupo de
investigación Estudios de
Ética, Ciudadanía y Educación
UNAM/UANL
Objetivo: ofrecer un foro de
discusión entre especialistas y
estudiosos de las dimensiones
humanísticas y filosóficas en las
formaciones universitarias
Fecha: 13 al 15 de noviembre
Sede: Facultad de Filosofía y
Letras
Más detalles sobre las
características, requisitos y
modalidades de cada uno de los
tipos de participación podrán
consultarse en http://
www.filosofia.uanl.mx/
coloquioFEH/
Información:
educomite@mail.uanl.mx
Facultad de Salud Pública
y Nutrición
Curso-taller cocinando
para tu salud en la
prevención de
enfermedades crónicas
Fecha: 9 y 10 de octubre
Horario: 15:00 a 19:00 h, diez
horas teórico-prácticas
Dirigido a trabajadores de la
UANL y público en general
Simposio anual de
nutrición
En coordinación con el
Hospital General Dr. Norberto
Treviño Zapata-Secretaría de
Salud, Ciudad Victoria,
Tamaulipas
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de octubre de 2008
Curso de Técnicas de Ventas
Dlrigido a todos los Interesados en desarrollar su labor
profesional dentro del árril~o comercial.
Objeilvos del curso de Técnko en Ventls
Conccer cuales son los componentes fundamentales y las
estrategias que intervienen en la actividad comercial: clienles,
men:ado y compelenc,a.
Temario del curso
Fectia 22 y 29 de Ocllb'e del 2008
La ell1'resa en su enlomo.
La actividad comen:lal de la coll1)ra. AspeclDs generales de
"Marl<eting•.
El men:ado. Clienlela y competidores.
La fuerza de ventas en la ell1)resa.
Posicionamiento.
Comportamiento de COl11)ra y venta . Nociones de la Pslcologl a
aplicada a la venta.
IJuracjOfl
8 horas en 2 s8Slones
700 e1000pm
Lugar
CIETT (Urldad MedefOS)
Pubico en General ~190000
I.JnJWJSIIMOS
$165000
Incluye malenal <le apoyo
Pem mayo<es informes
Comunicación.
ProduclD.
La venta y la negociación
rruna colunoa@usinf rm
yto
r'n91'ed1th.roo,gu9z@uanl m,
Te! 83294000 E>1 2117
Fecha: 24 de octubre, 8:00 a
17:00 h
Dirigido a profesionales del área
de la salud
Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas
Los requisitos matemáticos
para el curso son los
conocimientos de álgebra básicos
Expositor: Lic. Andoni de
Mendieta Molina
Contenido: Procedimientos
estadísticos básicos
Técnicas de predicción,
regresión, diseño experimental,
econometría
Duración total: 48 horas
Fecha de inicio: 31 de octubre
Horario: viernes de 18:00 a
22:00 h, sábado de 9:00 a 13:00 h
Costo: $ 8,000.00, se ofrecen
descuentos
Diplomado Toma de
decisiones a través de
métodos estadísticos
Objetivo: al finalizar el
diplomado el egresado será
capaz de aplicar diferentes
métodos estadísticos en la
toma de decisiones en
diferentes áreas tales como
administración y organización,
economía, contaduría,
finanzas, mercadotecnia,
gobierno y administración
pública, ingeniería y
administración industrial.
Diplomado Desarrollo de
aplicaciones web con ASP
3.0 (Active Server Pages)
Objetivo: que el alumno
aprenda a programar con la
ayuda de la tecnología ASP, a
través de recibir, consultar y
manipular información a través
del uso de bases de datos,
logrando un mejor control de
nuestra información, y
teniendo como resultado un
sitio más dinámico
Expositor: Lic. Romeo
Márquez Guzmán
Informes: Departamento de
Educación Continua de la
Subdirección de Posgrado e
Investigación Tel: 8348-6447,
8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050
y 3051, correo:
educación_continua@faspyn.uanl.mx y
educacioncontinua_faspyn@hotmail.com
Cada vez ...
l0ºSORTEO
mejores premios_
·,,,, , ,, ,111'¿,-S1embra
4 Casas
•=:::;:::= CDultural
.de la
Contenido: Introducción a la
tecnología ASP
Técnicas de programación ASP
Uso de variables
Estructuras de control
'
~5
con SUV's y Autos 2008
10 SWs'OU, 20 Au toJ'08
y76p,m,losmA,
E TI
DO EG
O:
-
Poroslt conductol11nform1mos que ya astan, la ,en11 los boletos del 10' Soll!ode la S,embra Cuhural
Conmemorawo al l~ anrnrsaru~ mismos que ponemos a su d1spoaclón para schc11art, de fa mantra mua1enu
su colaboración para colocar un tllonano tnlre sus famlharts, :im1gos. socios, c:ompaller°' nc1no~ t1c
El 1alon1rio con~• d• 11 bcltlOssítndouno pm ti colab1nda con,o usltd •• calidad de connstdn y los 10
rest,ntu serán Uqu1dados antt su promotor qut lov111tarí dt ac:uerdo a sus9ent1les 1nstruccc1cr,u
Ta mb, in podrán panícipar en sorltos espeml.. para lose clab aa dan que ,en dan y pagutn su 1alona110 antes
del 5 de no,itmbre Yti ccl,baa4or alortunado para aquellos que nnd,n lospnmtros 31 pum,os del sortto
magno donde h¡y p11m1osen tfec1wo de 80,IIXJ, 50,000, ll,!111 yll premios mas
El Son,o de la Sitmbr, Cullllra1 so rulaari ,1 ~d, diei,mbn del ,no ,n cuuoy" ,1 masa1raclirodel m,rc,do
por lo s,gulenlt
Pc,que ,.,,.,, casas(dos1cnlmen1t amuebladas, docor.idasy equipadas con cam,ont1a lam,l11r, y cuas dos
conuh(culo)
Pcrque son l<talmtnle h>b11>blts
Paqu, las, res,denms astan ubicadas•• el area me1rq,ol11an, da Mon1mty
Paque el,ala del bclelos(UXI 00) es b>¡oen rolac,ón a la ca1,gala y núm ■ ro de lospnnc,palu prem,os
Paqut dt acuerdo al braje anual pruenla m,ynres posib1hd1d,sd1 obltner un prom10.
_ _, s~i::~~
/
,.._GGDandlr!Nlo ~
,.,,,.,...,....,
Tamb1in esposiblt adqulfif un boltto trw11ndoun corrto1 sor•••und1c1on uanl mx
Muchasgrams pa su 01,nción y no dudandodt su lina colabaacu!11 qutdamosmuy a1en10S dt su respuesta
Objetos, propiedades, métodos
y eventos
Los objetos request y response
Cookies y variables de sesión
ASP y el almacenamiento de
datos
Uso de los recordsets
Técnicas avanzadas de
manipulación de datos
Ejercicio integral
Duración total del diplomado:
30 horas
Fecha de inicio: 25 de octubre
Horario: sábados de 9:00 a
14:00 h
Costo: $ 5,000.00, se ofrecen
descuentos
Diplomado Fibras ópticas,
empalmes y mediciones
Objetivo: el participante
conocerá, tratará y operará las
fibras ópticas comúnmente
usadas en las
telecomunicaciones. Se
recibirán conceptos básicos, así
como tips para el manejo
23
]
�[ 24
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de octubre de 2008
AGENDA
yníversi ad Autónoma d
uevo t,.eón
Facultad de Cíenc1a~e la Comunicación
Invita al
Asociación México Japonesa del Noreste A.C.
1 er. Diplomado Internacional
en Periodismo Digit@I
Te invita a la:
Objo tlvo: Quo los pertic,pantos conozcan las mós Innovadoras apllcaelones do la Web 2 .0 y
dol periodismo d!gltal. asf como les tendencias y poslbllldades de hacer periodismo de
primera clase a nivel mundlaL
IX CONVENCION NACIONAL
NIKKEI MONTERREY 2008
~eli Ex
ón
en Mon erre~
Dirigido a : Periodistas anélogos y dlgltal s . maestros de periodismo y comunicación.
periodlsIas ciudadanos, coordinadores de comun cación social y de medios impresos y
eleclrónlcos, y estudiantes de maestrfa y llcencfatura en periodismo y comun caclón.
Módulos
Módulo 1
Redacción innovadora en
periodismo digital.
Guillermo Franco
eltiempo.com (Colombia).
Estructura de los sitios de
periodismo digital
Jeen-Fram;ois Fogel
lemonde.com (Francia).
19. 20 y 21 marzo 2009
25, 26 y 27 sapliembre 2008
s relacionadas con
,
Módulo2
Prog ra m ac ión :
Jueves y Viernes
de 16:00 a 22:00 hrs.
Sábados
de 9 :00 a 13:00 hrs.
Ciberperíodismo: Concepto,
tendencias y retos profesionales
Santiago Tejedor
Univ. Autónoma de Barcelona
(España).
30. 31 octubre y 1 noviembre 2008
Lugar:
Centro de Apoyo y Servicios
Académicos UANL
Unidad Mederos
Módulo3
Periodismo digital no comercial:
La visión cubana.
Gabriel Molina
Granma internacional digital (Cuba).
Inicio septiembre 25 de 2008
20. 21 y 22 noviembre 2008
Costo por módulo
S 2 .000 .00 M . N .
Diplomado completo
S 8 .500 .00 M . N .
Módul0 4
El periodismo digital en México:
Una experiencia de éxito.
Ignacio Catalán
eluniversal.com (México).
Cupo limitado
19, 20 y 2 1 febrero 2009
Informes: Tels: 8365--4753 y 8357-5000 Ext. 117 y 133
e-mail:pos19radojulissa@yahoo .com
UANL
correcto de estos componentes.
En la sección práctica se
realizarán conectores y
empalmes en diferentes
familias de fibras ópticas
Expositor: Dr. Romeo Selvas
Aguilar
Contenido: Fundamentos de
las fibras ópticas
Aplicaciones de las fibras ópticas
Tipos y propiedades ópticas y
mecánicas de las fibras ópticas
Óptica básica de las fibras
ópticas
Conectores
Empalmes de fibras ópticas
Examinación en fibras y sus
mediciones (potencia óptica y
análisis espectral)
Laboratorio incluido:
realización de empalmes con
fibras ópticas, medición de los
espectros ópticos en fibras
ópticas, caracterización básica
de las fibras ópticas y enlaces
de telecomunicaciones
Duración total: 24 horas
Fecha de inicio: 1 de noviembre
Horario: sábados 9:00 a 14:00 h
Costo: $ 3,500.00, se ofrecen
descuentos
Centro de Estudios y
Certificación de Lenguas
Extranjeras
Segundo coloquio de
enseñanza y evaluación de
lenguas extranjeras:
apertura y diálogo a la
enseñanza, políticas de
lengua y multiculturalismo
Objetivo: establecer un espacio
para celebrar, a través de la
reflexión y el diálogo, la
diversidad cultural y lingüística
y su función en la vida social,
económica y cultural en el
mundo de hoy. Habrá talleres,
conferencias, sesiones
simultáneas y mesas redondas
Dirigido a maestros e
investigadores en enseñanza de
lengua, en otros campos de la
lingüística, ciencias sociales,
humanidades e interesados en
el tema
Temas:
Diversidad cultural y
enseñanza de lenguas
Educación bilingüe/
multilengua
Política de lengua en educación
Competencia intercultural
Formación de docentes en la
enseñanza de lenguas
Globalización y diversidad
lingüística
Lengua y economía: capital
cultural
Fechas: 15, 16 y 17 de octubre
Sede: Unidad de Seminarios
del CASA, Centro de Apoyo y
Servicios Académicos, Unidad
Mederos, Ave. Lázaro
Cárdenas Ote. UANL, Campus
Mederos
Informes para registro y
participación: Tel. 1340-4700,
correo: ccl@mail.uanl.mx y
http://www.ccl.uanl.mx
CONAHEC
12a conferencia de
educación superior en
América del Norte del
Consorcio para la
Colaboración de la
Educación Superior en
América del Norte
Objetivo: dar nuevos bríos a la
agenda de cooperación en la
Lic. Roberto Silva Corpus
Director
•'°
décooos
educación superior dentro del
nuevo contexto político,
económico y educativo en el
que vivimos al inicio de la
segunda década del Tratado de
Libre Comercio
Fechas: del 8 al 10 de octubre
Información: http://
www.conahec.org/conahec/
Conferences/Monterrey2008/
Francisco Marmolejo:
fmarmole@email.arizona.edu
Centro de Estudios
Asiáticos
Seminario China en la
economía global
Temas:
I. La relevancia mundial de
China: antecedentes y
evolución
histórica reciente
II. La economía China
III. El comercio internacional
de China
IV. China: retos y
oportunidades para México
El seminario consta de cuatro
sesiones, una por semana
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
25
1 de octubre de 2008
Fecha: 1, 8, 15 y 22 de octubre
Horario: miércoles de 18:30 a
21:30 h
Sede: tercer piso de la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías, Av. Alfonso
Reyes No. 4000 Nte., Col.
Regina, Monterrey, N. L.
Cuotas de recuperación: por
seminario: $ 1, 200.00 (900.00
para estudiantes y personal de
la UANL); por sesión $ 400.00
(300.00 para estudiantes y
personal de la UANL)
Informes: 8329-4000, ext. 6645
y 6639, correo:
ceauanl@r.uanl.mx
Instituto de
Investigaciones Sociales
Seminario internacional
crisis del agua y
sustentabilidad. Hacia una
nueva cultura del agua
El seminario reunirá a
destacados expertos y
académicos nacionales e
internacionales con el fin de
analizar la problemática del
recurso hídrico en el mundo y
en México. Asimismo busca
contribuir al esfuerzo nacional
de búsqueda de soluciones con
viabilidad social, económica y
ambiental a los problemas
vinculados con el uso y
conservación de este recurso y
reflexionar sobre la importancia
de establecer una nueva
cultura del agua
Fecha: 13 al 15 de octubre
Horario: 8:00 a 15:00 h
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Costo: estudiantes y
académicos: $100, público en
general: $200
Programa: http://
eventos.uanl.mx/
crisis_del_agua_y_sustentabilidad.doc
Página del evento: http://
buscador.uanl.mx/eventos/
descripcion.php?id_eve=2198
Informes: Diana Hernández,
Tel: (0181) 8329-4237
Isabel Ortega, correo:
lanuevaculturadelagua@gmail.com
Becas
Dirección de Intercambio
Académico
Ofrecimiento de becas del
gobierno de Canadá para
desarrollo de programas,
investigación, especialización,
investigación doctoral y
conferencias sobre Canadá. Las
candidaturas deberán hacerse
llegar antes de las siguientes
fechas a la embajada de Canadá:
Programa: Investigación y
especialización (Faculty
Research and Faculty
Enrichment)
Fecha límite: 1 de diciembre de
2008
Programa: Investigación
doctoral (Doctoral Research
Student)
Fecha límite: 1 de diciembre de
2008
Programa: Financiamiento
para conferencias sobre Canadá
(Canadá Conference Grant)
Fecha límite: 1 de diciembre de
2008
Los requisitos para la
presentación de candidaturas
se encuentran en: http://
www.international.gc.ca/
studies-etudes/grantdevsubdev.aspx?lang=en
Otro link es:
http://www.iccs-ciec.ca/pages/
newweb/sample2/index_en.asp
O bien: http://
www.international.gc.ca/
studies-etudes/grantconfsubconf.aspx?lang=en
Becas Roberto Rocca
Education
La UANL, a través de la
Dirección de Vinculación y
Servicio Social, invita a
participar en el Programa de
Becas Roberto Rocca
Education que patrocinan las
empresas Ternium y Tenaris
Tamsa. Para participar puedes
accesar http://
www.robertorocca.org
Fecha límite para inscripción: 3
de octubre de 2008.
Fecha de evaluación: 14 de
octubre del 2008, el lugar y
hora serán confirmados por
correo electrónico.
Transmitiendo en vivo
por internet
http://www.uanl.mx/secciones/
radio_y_tv/canal53/canal53.htm
Dirección General de Informática
Centro Educativo en Tecnologías de Información
HORAS
,ROMEDIO
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DIARIA
TO TA L
9:30 om
4 :00 pm
7:00 pm
3
2 .5
36
9:30 om
4:00 pm
7:00 om
3
2 .5
36
4:00 pm
7:00 pm
3
2.5
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3
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48
7:00 pm
3
2 .5
48
7:00 pm
3
2 .5
36
7:00 pm
3
2 .5
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9:30 om
4:00 pm
7:00 om
3
2 .5
36
4
3
60
7:00 pm
3
2 .5
36
lNU.MIU! y MAHTtHIMllNTO De ,c · s USICO
CONFIGUUCION Of
IASICO
IHU:OOUCCION A UDU lAN IASICO
,c·s
7:00 pm
3
2 .5
36
PRESENTACIONES VISUALES RAPIDAS
9:30 am
4 :00 pm
7:00 pm
3
2 .5
36
IN IC IAC IÓN EN COMPUTACION
IHTIODUCCIOH' A U. COMPUIACION 't
Al AMlll!N1' WINDOWS VISTA
INTUNET Y HEUIAMIENUS OE. WINDOWS VISTA
WOU> 2007 1.h1co
OFFICE 2007
WOIO 200? AVANZA.DO
POWU POIN T 2007 IÁSICO
l,llOU,10110 DE rowE.,OINI
EXCEL 2007
usrco
fX.CEL 2001
E.XC!l 2007 I NTl!IM fDIO
UCEL 2007 AYA.NUDO
HORARIOS
DISPONlaLES
l unes o Viernes
PROGRAMACIÓN
SQl HIVU Y.2000 1.b1co
VUUAL U.SIC V . i . D IÁSICO
VISUAL IASIC V . 6 ,0 INTUMEDIO
DISEÑO WEB con ASP
HJML IASICO
ASP IÁSICO '/ AS' 11 l lAS!S 01! D.UOS)
DISEÑO WEB con PHP
HTML IASICO
PHP IÁSICO V ,HP 11 ( IASU DI! DATOS)
DISEfilO CAD
AUTOCAD 'l . 200! IÁSICO
AUTOCAD V . 2005 JD INTEl:MfDIO
LAIOIA.10I10 INTEGIAL DIE DIHAO CAD
DISEfilO WEB por Amb ien te Visual
llASH 'f Dll:ll!AMWUVU MX IÁ.SICO
UIOIA.10110 lNTfGUl DE DJSEAO
wn
DISEÑO GRAFICO
PHOTOU-1011' CU IÁllCO
CO ■ fLDIAW Y, 11 IÁSIC.0
LAIOIAJOI IO INUGIA1. DE DJS!R0 GIAFlCO
ESTADISTICA DESCRIPTIVA e
INFERENCIAL con SPSS
IHTIOOUCCIÓN' AL srss V. 12
IHTIOOUCCIÓH' AL ANAll1iU. UTADISTICO 1
INTltOOUCC IÓN AL ANALISIS UTADUTICO 11
UCNICAS DIE AGAUfAMltNJO
9:00 pm
FLASH MX 2004
PlASl'i MX IASICO
FlAStt MX UUUMEDIO
PLASH MX AVANZADO
SOPORTE TECNICO
•HOTOUiOP' CU IASICO
POWEI POINT 2~07 IÁSICO
LAIOIAJOUO DI! POW!.,OINI'
CERTIFICACIONES
CERTIFICACION OFFICE 2007
MCAS
( MICIOSOrT C!IHFUD Afl'LICCAIIOH SPECIALISTJ
WOR0 2007
EXCEL 2007
POW ER P01 NT 2007
CURSOS
VISUAL FOX V .6 .0
VISUAL.NET 2003
U,SICO E INTUMEDIO
IASICO t: IHJUMEDIO
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3D STUDIO MAX V . 7
FREEHAND V.9
IASICO, INIUMEOIO
aASICO, 1NtUM1010
ILLUSTRATOR CS3
PHOTOSHOP CSJ
LINUX
XHMNU-TV Canal 53 transmite
por señal abierta los 365 días del
año desde la torre de Rectoría
de la UANL a toda el área metropolitana de Monterrey, con un
horario de 7:30 a las 23:00 horas;
las 24 horas del día en el sistema
de cable a través del Canal 424
del paquete básico digital de Cablevisión y a través de internet
las 24 horas.
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MÓDULOS
IASICO, INIUMfOIO
IAllCO E INTEIMEDIO
IASICO 1! 1Nl!JMl!DIO
ACCESS 2003
USICO,
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FECHAS Y HORARIOS DISPONIBLES
GIUPO 1: SAIIADOS 25 OCT-13 DIC 9:00-1:00 PM .
(8 A 9 SA8ADOS)
GRUPO 2: LUNES-VIEINES 27 OCT-7 NOV 2: 00-6 :00 PM .
(10 SESIONES)
GIUPO 3 : LUNES-VIERNES 24 NOV-5 OIC 2 :00-6- :00 PM .
(10 SESIONES)
IMPORTANTE: LA$ INSCRIPCIONES DE ESTO$ GRUPOS SE
CERRARAN UHA. SEM,tNÁ ANTES DEL INICIO DE CÁDA
CVRSO I CVPO AIINIMO tO PERSONAS J
HORARIOS
DISPONl8lES
(Lunes a Vle1ne1)
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u.
HORAS
PROMEDIO
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DIARIA
7:00 pm
2
2.5
24
7:00 pm
2
3
30
7; 00 pm
2 días a l a semana
2
2.5
24
7:00 pm
2
2.5
24
9: 30 om
7:00 pm
2
2.5
24
7:00 pm
2
2.5
24
7:00 pm
2
2.5
24
7: 00 pm
2
2.5
24
9: 30 om
7:00am
2
2.5
24
9: 30 am
TOTAl
Los costos están sujetos a cambio sin previo aviso.
Descuentos especiales para alumnos, empleados y catedráticos de la UANL, excepto en
cursos de certificación.
Cupo mínimo para iniciar módulos y cursos: 7 personas.
Para las inscripciones es requisito: llenar ficha y realizar pago o deposito de
Anticipo de Pago de $500 para separar lugar. Cupo limitado.
Cursos en horarios sabatinos: 9:00 a 1:00 pm o 2:00 a 6:00 pm bajo demanda.
Mayores Informes en el Módulo de Información de Servicios 83294076.
Lunes a Viernes de 9:00 am a 7:00 pm y Sábados 10:00 am a 2:00 pm
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Centro Cultural Universitario UANL
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CONFERENCIAS
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Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
12
Número
Número de la revista
209
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 209, Octubre 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/10/2008
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017451
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
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Deportes
Eduardo Aguirre Pequeño
Estampilla
Lectura
María Izquierdo
Teotihuacán
UANL
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19799/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._208._Septiembre_15.ocr.pdf
3a3408bfa430b8858993ba519f34e5d5
PDF Text
Text
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 208 • 15 de septiembre de 2008
',
'
1,:
\
DISTINGUE LA UANL
LOGRO ACADÉMICO
La entrega del reconoci•
miento al Méñto Academico y el titulo de Ooc·
tora destacados universitarios confirma el com-
promiso social de la uni-
versidad [ 4 • 5 )
la máxima casa de estu•
dios entregó su más alto
grado de distincíón académica, Doctor Honoris
Causo a francisco Cigarroa, Car1os Monslváls y
lbneo Rod1Íi'Je2 [S • 10)
Las autoridades unlver•
sitarlas reconocieron la
riqueza y dedicación en
la enseñanza ofrecida a
varias generaciones por
sei-s maestros cuttivado-
res de valores [ 6 · 7 J
suplemento cultural
flama
Fes1lval Internacional
de Santa Lucía
Ou,ante 36 dias el fe,st1val
ofrtteri una va""d&d de
actividades ardsticas,
culturales y rec:reatlv~ de
primer nivfl y ac(tsiblM
para todo públko. Te-ndtá
como sede p,incipal el
circufto Macroptua-Paseo
Santa LiJda,Parque
Foodldora.
•
.
,
1
1
\
.
Mediante una estrecha
vinculación con e l sector
agroatimentario y
tecnológico este campus
integra las facultades de
Agronomía y Medicina
Veterinaria y Zootecnia,
además de centros de
1nvestlgací6n y
desarrollo, biblioteca e
lnvemadero.
�[
2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
TRIBUNA ABIERTA
La educación pública es una de las
grandes raíces formativas de la nación
Carlos Mosiváis
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
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Asistente de redacción
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Reporteras
Lizbet García Rodríguez y José
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Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
María Garza Cantú, Perla Cecilia
Rodríguez
flama
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Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
Colaboradores
Jesús Gerardo Dávila, Juan
Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
4000, Monterrey, N. L. Teléfono
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Q
uiero apartarme un momento de mis
sentimientos para abordar un tema
urgente internacional y nacionalmente:
la educación elemental, media, superior
y sus crisis sucesivas.
En la gran mayoría de los países no se discute, la
educación pública o privada dista de vivir su mejor
momento por lo tocante a la formación integral de
los estudiantes.
Las preguntas complementarias se formulan con
vaguedad y no suelen contestarse. ¿Qué significa la
crisis educativa de modo específico?, ¿domina en cada
país el universo de reprobados virtuales o fácticos?,
¿cuándo se vivió el mejor momento educativo y cómo
se expresó esta vivencia casi utópica?
Un país educado a tropezones se traduce instantáneamente en una clase dirigente de capacidades vacilantes y concepciones frágiles, armonizan una educación general muy insuficiente con la preparación
estricta en las profesiones elegidas. ¿En qué etapa
del desarrollo de cada país se diluyó la confianza en el
proceso educativo? Al plantear las preguntas admito
que carezco de las respuestas y en este caso no me
siento solo, sin que me entusiasme la ignorancia
colectiva.
Un asunto primordial son las diferencias entre la
educación pública y la enseñanza privada; no planteo
en este asunto ventajas y desventajas ni pretendo
polémicas sino anotar algunas creencias sociales y
más puntualmente ciertas obsesiones legendarias de
la clase dirigente y de quienes desean que ellos y sus
hijos allí pernocten en la clase dirigente.
Cito algunas de estas supersticiones que se han
vuelto, por el mero hecho de su repetición, dogmas
que no admiten contestación.
“La educación privada es mejor porque enseña a
los alumnos a relacionarse desde el principio con
aquellos que gobernarán el país o lo regirán en sus
distintos órdenes, frecuentar desde niños a los que
no la harán –hacerla como sinónimo de inclusión en
las páginas de sociales o de revisión de las cuentas
bancarias– es sumergirse desde siempre en la
mentalidad del fatalismo”, esto se ha vuelto dogma.
Niñez y adolescencia selectivas, por así decirlo, son
destino. A la educación pública no la marca la calidad
del profesorado en términos generales, muy parecida
a la calidad del profesorado en la enseñanza privada,
grados eclesiásticos aparte, ni la distinguen de modo
extraordinario los beneficios salariales, si me
equivoco perdóname ¡oh tú, Dios de las percepciones
primordiales! Lo que queda claro, además de la fe en
dinastías y familias, es que se distingue en los varios
sentidos de la palabra, la certidumbre en la educación
para afirmar la noción dominante.
La enseñanza como proceso sirve de entrenamiento
para cualquiera de los niveles del poder, otra cosa es
la preparación de las especialidades que se juzgan
aparte, se aprende al mismo tiempo que se vive la
enseñanza como orgullo, vanidad o como disminución de las posibilidades.
La capacidad profesional es algo muy distinto a la
vanidad de clase, al respecto y, sin saber de las
respuestas, me pregunto ¿cuántos funcionarios de
alto nivel o aspirantes al alto nivel que funciona, lo
que se llama el aspirantazgo, vienen de la educación
pública y cuántos de la privada?
El crecimiento indetenible del proceso educativo,
el sistema de controlación que hace del autoengaño
una vocación familiar, además de exhibir la educación
pública como medio entre rechazados y fracasados
en la vida, ¿no nos habla ahora del recelo ante la
enseñanza pública?, ¿o no se vive con intermitencias
pero cada vez más sólidamente este falso axioma?
Tampoco sé las respuestas, pero en las circunstancias
actuales es ya un avance estar al tanto de las
preguntas.
Hay ventajas innegables en la educación pública
y las hay también en la enseñanza privada, y no es
cosa de ponerlas a contender, aunque ya se dijo que
todo en la vida es competitivo porque sólo de esa
manera se demuestra que uno está viviendo el
neoliberalismo.
Esto depende, por ejemplo, de la capacidad de
cubrir las colegiaturas; en un número aún no
cuantificado de familias el pago de colegiaturas es el
timbre de orgullo que ayuda a sobrellevar la escasez.
Sucede que la educación pública cubre a la mayoría
de los estudiantes, en el caso de la enseñanza
elemental, que son en México más de 30 millones, y
como esto no va a cambiar, no parece próxima la
disminución de la desigualdad social. Conviene
entonces advertir o, mejor, reconocer las zonas de
excelencia en la enseñanza pública que en proporción
altísima satisfacen como pueden los requerimientos
del país.
La enseñanza pública, por ejemplo, está encargada de una parte sustancial, yo diría mayoritaria, de
la producción del conocimiento.
No es la educación en primera instancia, sino la
distribución del ingreso lo que moderniza la pobreza,
si esta expresión designa la gran habilidad específica,
la limitación insalvable o también las aptitudes, gran
elemento perturbador y uno de los encargados del
arrasamiento de las posibilidades nacionales.
En las universidades se da incluso algo que ni
siquiera resuelven los grados académicos obtenidos
en las universidades privadas de la Florida o New
Haven. No saber gobernar es entre otras muchas
cosas dedicar demasiado tiempo a los preparativos
del baile de graduación, al testimonio visual de cuán
felices son por la camaradería que prolongan en sus
viajes a Europa u Orlando o cuán capaces resultan
de transformar toda realidad por trágica que sea en
un coctel. ¿Estoy delatando aquí mi resentimiento
social?, muy probablemente sí, pero según creo, más
bien confieso mi entusiasmo por el humor
involuntario de la clase dirigente.
Según datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, la OCDE, México
invierte hoy más en educación, pero sólo una
pequeña parte de su presupuesto a infraestructura
o material didáctico, –por eso resultan alentadores
los datos que aquí se dan sobre la UANL–, en México
el gasto por estudiante aún hoy es muy bajo en
comparación con el resto de los países.
En los sectores de menos ingreso sólo cinco de
cada cien estudiantes ingresa a la educación superior,
en contraste con 60 de cada cien que lo hace en los
sectores de ingresos más altos. No se trata de una
ventaja de lo público sobre lo privado, sino algo
más profundo, la educación laica es un requisito del
conocimiento libre, un componente esencial del
Estado laico que certifica la madurez disponible en
el país, uno de los métodos para entenderse con la
modernidad o ahora con la globalización en cualquiera de sus dimensiones.
Concluyo mis anotaciones con una certeza: evaluar como se ha hecho, con prejuicios y arrogancias,
a la educación pública es menospreciar sin prueba
alguna una de las grandes raíces formativas de la
nación, es ignorar la realidad educativa y es ajustar
el criterio de realidad a las variedades del ascenso a
cualquier costo. En este panorama con sus errores,
limitaciones, y urgencia de autocrítica, las universidades públicas han sido y siguen siendo uno de
nuestros estímulos primordiales.
�15 de septiembre de 2008
Previenen consumo de drogas en
alumnos de bachillerato
C
Buscan reducir enfermedades
y riesgos en el trabajo
Con el firme propósito de capacitar al personal
de enfermería y de servicios de salud que labora
en las empresas del estado se refrendó el
convenio entre el Consejo de Relaciones
Laborales y Productividad y la Universidad
Autónoma de Nuevo León. Fue firmado durante
el Seminario de Seguridad y Salud en el Trabajo
realizado el 29 de agosto en la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel Frías por el rector
José Antonio González Treviño y Gustavo Alarcón
Martínez, presidente ejecutivo del Consejo.
A través de seminarios se busca enriquecer los
conocimientos a fin de que mediante su difusión
entre los miembros de seguridad e higiene de las
empresas puedan abatirse las enfermedades
laborales y riesgos de trabajo.
Atestiguó la firma Lucio Rodríguez Aguilar,
director de la Facultad de Enfermería que
pondrá a disposición el recurso humano
especializado en salud y seguridad en el trabajo.
Además colaboran los directores, maestros y
alumnos de las facultades de Psicología,
Ingeniería Mecánica y Eléctrica y Escuela
Preparatoria Técnica Álvaro Obregón.
(Esperanza Armendáriz)
Crean conciencia contra ingesta de
alcohol para evitar accidentes
Paramédicos y rescatistas de la Cruz Verde de
Monterrey realizaron un simulacro en la
explanada de Ciudad Universitaria para hacer
conciencia entre los jóvenes de las fatales
consecuencias que tiene el consumo de alcohol u
otro tipo de drogas mientras se conduce un auto.
“Queremos bajar índices de accidentes porque
cuando somos jóvenes creemos que no nos va a
pasar nada y que todas las podemos y no es así”,
expresó Thelma Cora Salinas de Garza,
presidenta del patronato de la institución.
Los estudiantes apoyan al voluntariado de la
Cruz Verde con la colecta en todos los campus de
la máxima casa de estudios y a cambio la
institución les brinda cursos de resucitación
cardiopulmonar y simularos.
“Si de diez estudiante, cinco hacen conciencia
vamos de gane”, agregó.
La lista de necesidades de la Cruz Verde
incluye camillas rígidas, ambús y oxígeno, todo
lo que contiene una ambulancia y es lo que más
se utiliza. (Esperanza Armendáriz)
on el objetivo de detectar
la incidencia de sustancias
ilícitas entre los jóvenes y
con estadísticas en la mano
diseñar un proyecto de prevención
dentro del Programa Universidad
Saludable, la UANL decidió aplicar
pruebas antidoping a tres mil
estudiantes de preparatoria.
Estas pruebas se están aplicando,
mediante saliva, desde el lunes 25 de
agosto entre los alumnos de nuevo
ingreso en las preparatorias y escuelas
técnicas, previo consentimiento de los
padres de familia.
Para ello fue necesario capacitar a
16 químicas, personal médico y
asistencial en esta prueba llamada
Instant View que detecta
anfetaminas, benzodiazepinas,
cocaína, opiáceos y mariguana.
“Si algún estudiante da resultado
positivo se informará a sus padres y de
una forma confidencial se hará otra
prueba en orina para confirmar la
información y se le integrará a un
programa especial para abatir la
problemática”, informó el secretario
general Jesús Áncer Rodríguez.
A 40 mil jóvenes más se les aplicará
sólo una encuesta que arroje más
información para contar en los
próximos meses con un programa
específico para prevenir el consumo de
drogas. El funcionario universitario
estuvo acompañado en el anuncio de la
doctora Rebeca Thelma Martínez
Villarreal, titular del Programa
Universitario de Salud que desde 2002
trabaja en la prevención de consumo
de alcohol y tabaco. (Esperanza
Armendáriz)
Reconocen aportes a la cultura y la ciencia
M
éxico, D. F.- Por su labor
señera que en materia
educativa y cultural ha
realizado por 75 años, la
Sociedad Mexicana de Geografía y
Estadística distinguió a la Universidad
Autónoma de Nuevo León con la
presea “Ignacio Manuel Altamirano”.
En ceremonia académica realizada
el 1 de septiembre en la sede de la
benemérita institución, ubicada en el
centro histórico, el presidente Julio
Zamora Bátiz entregó el
reconocimiento al rector de la UANL,
José Antonio González Treviño.
“Es una casa de estudios ejemplar,
que actúa de acuerdo con lo que
requiere México para superar las crisis
y reencontrar el camino de la
realización de las aspiraciones
nacionales y el bienestar de los
mexicanos”, señaló Zamora Bátiz.
Fotos: Efraín Aldama Villa
“Es una institución moderna que
trabaja en las fronteras del
conocimiento que se preocupa por
preservar y difundir el acervo cultural;
es una institución que labora
intensamente para atender los
requerimientos de la juventud ansiosa
de superación intelectual y que destina
recursos e instalaciones a los más
avanzados procesos de investigación
científica.”
El reconocimiento tiene la
inscripción, “Por su valioso aporte
durante 75 años a la promoción de la
cultura y el desarrollo científico de
México”, asimismo le entregó una
medalla con la imagen del prócer de la
docencia en México.
El Rector agradeció en nombre de la
comunidad universitaria, de los
maestros, trabajadores, investigadores
y alumnos, la distinción que “nos
honra y distingue”.
“En nuestra alma máter trabajamos
día con día con toda nuestra capacidad
y entusiasmo para ofrecer a las nuevas
generaciones una educación
universitaria integral y de calidad, con
estándares y reconocimiento
internacional en la que el humanismo,
ciencia, tecnología, arte, salud y
cultura formen los pilares de la
formación de los nuevos ciudadanos
que nuestro país necesita”, manifestó
González Treviño en su mensaje.
(Efraín Aldama Villa)
3
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�4
mérito académico
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
Sesión Solemne 2008 / MÉRITO ACADÉMICO 2007-2008
Dan testimonio de los
frutos de la dedicación
La UANL entregó el Reconocimiento al Mérito
Académico 2007-2008 a 55 alumnos que terminaron
sus estudios de licenciatura, 27 de bachillerato y 6 de
preparatoria técnica en sus diferentes modalidades.
Foto: Efraín Aldama Villa
Esperanza Armendáriz
L
a Universidad
Autónoma de Nuevo
León, en el marco de
su aniversario 75, premió
públicamente el esfuerzo de los
universitarios de excelencia
académica durante la sesión
solemne del 23 de agosto,
realizada en el Teatro
Universitario.
La entrega del
Reconocimiento al Mérito
Académico 2007-2008 se realizó
a 55 alumnos que terminaron
con éxito sus estudios de
licenciatura, 27 de bachillerato
y 6 de preparatoria técnica en
sus diferentes modalidades.
La máxima casa de estudios,
por acuerdo del Consejo
Universitario, entrega este
premio a los mejores alumnos
de preparatoria y licenciatura,
quienes se hacen acreedores a
becas para continuar sus
estudios. Desde 1982 y hasta
esta fecha se ha entregado a
mil 449 jóvenes.
Adrián Alejandro Coello
Flores, egresado de la Facultad
de Ciencias de la Tierra, quien
terminó sus estudios de
licenciatura con un promedio
de 97.57, reconoció en público a
la UANL por enseñarlo a
buscar el bien común y no el
personal, “por entender que
querer a la patria es educar a
los hijos de su tierra, sabemos
del compromiso que tenemos
de poner en alto el nombre de
esta institución a través de
nuestro trabajo.
“Al terminar este viaje lo que
encontramos es mejor que un
cofre de oro porque obtuvimos
un mar de conocimientos y un
marco de valores que nos
llevarán a donde queramos”,
reflexionó el universitario.
Estos estudiantes son, a
decir del rector José Antonio
González Treviño, orgullo de la
institución y excepcionales
modelos que dan especial
testimonio de los frutos que se
alcanzan con el esfuerzo, la
dedicación y el entusiasmo
sostenidos a los largo de sus
respectivo estudios.
“Felicito a cada uno de los
universitarios que hoy han
recibido sus respectivos
reconocimientos y hago
extensiva mi felicitación a sus
padres, quienes hoy ven
cristalizar el amoroso esfuerzo
que han desarrollado para
darles a sus hijos la mejor
herencia: esta educación
universitaria, sólida e integral”,
dijo.
Aseguró que en el ejercicio
de su profesión y en todos los
aspectos de sus vidas llenarán a
sus familias de satisfacciones y
sabrán recompensar con
cariño, apoyo, presencia y
comprensión todo lo que han
realizado por ellos.
Alumnos reconocidos
Nivel Medio Superior
Preparatoria 1/ Claudia Ibeth García Garza
Preparatoria 2/ Édson René Marcos Ramírez
Preparatoria 3/ Iván Benito Triana Reyes
Preparatoria 4/Teresa Guadalupe Cruz Zúñiga
Preparatoria 5/ Angélica Deniss Escamilla Méndez
Preparatoria 6/ Alejandrina Moya Aguirre
Preparatoria 7/ Mariana Sánchez Villarreal
Preparatoria 8/ Rosalba Aguilar Díaz
Preparatoria 9/ Brisseidy Wendolín Salinas Barrientos
Preparatoria 10/ Pedro Pablo Cortés Villarreal
Preparatoria 11/ Thelma Laura Orizaga y Quiroga
Preparatoria 12/ Gabriela Guadalupe Vega Prieto
Preparatoria 13/ Liliana Aideé Tamez Herrera
Preparatoria 14/ Alba Nessie González Garza
Preparatoria 15/ Marcela González de León
Preparatoria 16/ Alejandra Guzmán Soto
Preparatoria 17/ Jacobo Alejandro Guajardo Montemayor
Preparatoria 18/ Elisa Garza Montelongo
Preparatoria 19/ Érik de Jesús Ramos Antonio
Preparatoria 20/ Aldo Aguilar Cavazos
Preparatoria 21/ Melanie González Tijerina
Preparatoria 22/ Flora Eduarda Cruz López
Preparatoria 23/ Hary Gema Alvarado Sánchez
Preparatoria 24/ Karen Denisse Hernández Leyva
Preparatoria 25/ Arely Sarahy Gutiérrez Lara
Esc. Ind. y Prep. Tec. Álvaro Obregón/ Rubén Alvarado Ipiña
Esc. Ind. y Prep. Tec. Álvaro Obregón/ Alfonso Banda Déciga
Esc. Ind. y Prep. Tec. Pablo Livas/ Haydeé Guadalupe Loera Reyes
Esc. Ind. y Prep. Tec. Pablo Livas/ Daniel Arturo Acuña Leal
Esc. Ind. y Prep. Tec. Médica/ Rómulo Manuel Carrillo Hinojosa
Esc. Ind. y Prep. Tec. Médica/ Jesús Adrián Sampayo Saldívar
CIDEB/ Jesús Alberto Cárdenas de la Garza
CIDEB/ Marusia González Villarreal
Nivel Superior
Ingeniero Agrónomo/ Uriel Mejía Carrillo
Ingeniero en Industrias Alimentarias/ Ana Jazmín Silva Villanueva
Ingeniero en Agronegocios/ Ángel Guadalupe Contreras Obregón
Diseño Industrial/ Juan Carlos Vallejo Ponce
Arquitecto/ Dellanira Nallely Flores Tolentino
Danza Contemporánea/ Ingrid Berenice Carreón Alvarado
Arte Teatral/ Alfredo Wong López
Artes Visuales/ Laura Lucinda Ayala Rojas
Diseño Gráfico/ Brenda Berenisse Almaguer Olmeda
Lenguajes Audiovisuales/ Velia Selene Solorio de los Santos
Biólogo/ Manuel Alejandro Esparza Franco
Ciencias de Alimentos/ Lorena Villarreal Villarreal
Químico Bacteriólogo Parasitólogo/ Jorge Armando Garza Sáenz
Ciencias de la Comunicación/ Gabriela Gaona Martínez
Ingeniero Geofísico/ Adrián Alejandro Coello Flores
Ciencias Computacionales/ Wendy Viridiana Montoya García
Matemáticas/ Ana Laura González Estrada
Ingeniero en Manejo de Recursos Naturales/ Ana Elisa Murillo Rodríguez
Ingeniero Forestal/ Jorge Alberto Pérez Gauna
C. Políticas y Ad. Pública/ Angélica Geraldine Soto Oloño
Relaciones Internacionales/ Rosángel Hernández Mendoza
Química Industrial/ David Giovani Herrera Cruz
Ingeniero Industrial Administrador/ Consuelo Feliza Pérez de Luna
Ingeniero Químico/ Daniel Alberto Vázquez Govea
Químico Farmacéutico Biólogo/ Mercedes Aguirre Ponce
Contador Público/ Alma Olga Cantú Rodríguez
Administración/ Eduardo Dávila Flores
Informática Administrativa/ Anabel Medina Domínguez
Criminología/ Olimpia Huidrogo Montemayor
Derecho/ Rocío Arizbeth Garza Saldaña
Economía/ Luis Esteban Maldonado Cabrera
Enfermería/ Belén Astrid García Salas
Bibliotecología y C. de la Información/ Benito Flores Treviño
Filosofía/ Aurora Georgina Bustos Arellano
Historia/ César Alejandro Salinas Márquez
Lingüística Aplicada/ Nallely Garza Rodríguez
Pedagogía/ Arturo González Olivo
Sociología/ Susana Ortega Alcántara
Ingeniero Civil/ Daniel Alejandro Salas Zamarripa
Ing. Administrador de Sistemas/ Laura Patricia Álvarez González
Ing. en Electrónica y Automatización/ José Luis Rafael Chirino Arreguín
Ing. en Electrónica y Comunicaciones/ María de Lourdes Reyna Elizondo
Ingeniero en Materiales/ Gabriela González Juárez
Ing. Mecánico Administrador/ Kristian Salvador Castro Molina
Ing. mecánico Electricista/ Spencer Coello Victoriano
Médico Cirujano Partero/ Aarón Calev Garza Romero
Químico Clínico Biólogo/ Isis Ricaño Ponce
Médico Veterinario Zootecnista/ Marlene Ceballos Alanís
Música y Educación Musical/ Rolando Mireles Hernández
Técnico Medio en Música/ María de Lourdes Martínez Garza
Cirujano Dentista/ Analy Guadalupe Balderas Quilantán
Ciencias del Ejercicio/ Gerardo González Sánchez
Psicología/ Liz Gabriela Chapa Treviño
Nutrición/ Celia Gabriela Álvarez Cámpano
Trabjo Social/ Nancy Fabiola Moreno Zavala
�15 de septiembre de 2008
Sesión Solemne 2008 / GRADO DE DOCTOR
El doctorado, una meta,
pero también un trayecto
Esperanza Armendáriz
L
a Universidad Autónoma de Nuevo León entregó 74
grados de doctor en sesión solemne del Consejo
Universitario. De esta forma, durante el transcurso de
estos casi cinco años de gestión del rector José Antonio González
Treviño se han entregado hasta esta ceremonia 345 títulos.
Esto mantiene a la UANL como la institución de educación
superior, fuera del Distrito Federal, con el mayor número de
egresados en el más alto nivel educativo.
En esta ocasión destacó el Doctorado en Filosofía con orientación
en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social, un
programa binacional de doble titulación que ofrece la Universidad
de Texas en Arlington con la UANL, a través de la Facultad de
Trabajo Social y Desarrollo Humano.
En representación de este grupo tomó la palabra la doctora
María Luisa Martínez Sánchez, egresada del programa binacional,
quien dijo que el doctorado en sí mismo, fuera de las posibles
ventajas económicas, es un logro que implica la meta, pero
también un trayecto.
Es obligado, siendo egresados de una de las mejores
universidades públicas del país, que sus conocimientos trasciendan
a la utilidad personal y cristalice en un compromiso con los otros.
México, Nuevo León y la Universidad requieren de un
conocimiento que se socialice y se refleje en la solución de las
problemáticas de nuestros tiempos.
“Hoy conmino a mis colegas a refrendar ese compromiso por una
sociedad mejor y hago votos porque nuestros saberes y
competencias en las distintas áreas del conocimiento se refleje con
equidad en la consecución de una mejor calidad de vida de los seres
humanos”, dijo.
El Rector señaló en su mensaje que estos universitarios son la
respuesta más límpida que manifiesta el respeto y cariño que la
comunidad universitaria le tiene a la sociedad nuevoleonesa que
cuida, apoya e impulsa la existencia de la institución.
En esta ceremonia estuvieron presentes los secretarios Jesús
Áncer Rodríguez, Ubaldo Ortiz Méndez, Rogelio Villarreal
Elizondo, Mayra Covarrubias Martínez, Filiberto de la Garza Ortiz
y el abogado general Jaime Gutiérrez Argüelles; en el estrado
estuvieron presentes los miembros de la Junta de Gobierno y
Comisión de Hacienda.
Foto: Efraín Aldama Villa
Nuevos doctores
Fernando Sánchez Dávila/ Ciencias Pecuarias
Rubén Luján Rangel/ Ciencias Agrícolas
Vladimir Josué Robles Garza/ Arquitectura y Asuntos Urbanos
Antonio Tamez Tejeda/ Arquitectura y Asuntos Urbanos
Ciencias con especialidad en Biotecnología
María del Carmen Ojeda Zacarías
Ruby Yarisol Salazar Alpuche
Gabriela Barragán Valencia
Mónica Guadalupe Lozano Contreras
Ciencias con especialidad en Microbiología
María Porfiria Barrón González
Carmen Amelia Molina Torres
Rosa María Ramírez Santoyo
Carlos Ramírez Pfeiffer
Claudia Herminia Maldonado Tapia
Ciencias con acentuación en Entomología Médica
Guadalupe del Carmen Reyes Solís
Karla Lizet Saavedra Rodríguez
Pedro Christian Mis Ávila
Dora Lilia García Elizondo/ Química de Productos Naturales
María del Pilar Carmona Lara/ Manejo y Administración de Recursos
Vegetales
María Adriana Yan Chong/ Alimentos
Yolanda Araceli Gracia Vázquez/ Alimentos
Áyax Santos Guevara/ Ingeniería Física Industrial
Jorge Méndez González/Manejo de Recursos Naturales
José Duéñez Alanís/ Manejo de Recursos Naturales
Juan Francisco Castellanos Bolaños/ Manejo de Recursos Naturales
Anabel Álvarez Méndez/ Ingeniería Cerámica
Laura Ortiz Rivera/ Ingeniería de Materiales
Jorge Javier González Quintanilla/ Administración
Ernesto Alcalá Flores/ Administración
José de Jesús González Macín/ Administración
Filosofía con especialidad en Educación
María Caridad Rositas Montemayor
Gloria Peza Hernández
Gonzalo Rivera Gurrola
Silvia Lamar Enderle Pérez
Doctor en Medicina
Idalia Aracely Cura Esquivel
Bárbara Castro Matteotti
Dionocio Ángel Galarza Delgado
Lauro Salvador Gómez Guerra
Adrián Gutiérrez González
Gerardo Enrique Muñoz Maldonado
Dionocio Palacios Ríos
Juan Antonio Tamez del Bosque
Rodolfo José Martínez Bruckhardt
María Elena de la Cruz Maldonado
José Heriberto Fabela Rodríguez
Miguel Ángel Villarreal Alarcón
Diana Elsa Flores Alvarado
Cassandra Michele Skinner Taylor
Consuelo Treviño Garza
Alejandro Marfil Rivera
Rodolfo Márquez Martín
Graciela Irma Martínez Tamez
Eduardo Javier Tamez de la O/ Farmacología y Toxicología
Patricia González Barranco/ Farmacología y Toxicología
Jonathan Pérez Meseguer/ Química Biomédica
Aurora de Jesús Garza Juárez/ Química Biomédica
Blanca Rocío Rangel Colmenero/ Morfología
Rodrigo Enrique Elizondo Omaña/ Morfología
Ángel Lugo Trampe/ Biología Molecular e Ingeniería Genética
Víctor Hugo Cervantes Kardash/ Biología Molecular e Ingeniería
Genética
Blanca Idalia Montoya Flores/ Psicología
Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social
María Luisa Martínez Sánchez
Oswaldo Méndez Martínez
Adolfo Rogelio Cogco Calderón
Óscar Alfonso Martínez Martínez
Davis de Jesús Reyes
José Antonio Arévalo de León
Waleska Janice Rivera Oquendo
Irán Barrera Alaniz
Ana María Acosta Pech
Jesús Acevedo Alemán
Ciencias Sociales con orientación en Desarrollo Sustentable
José Juan Cervantes Niño
Esteban Gilberto Ramos Peña
5
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grado de doctor
V I DA U N I V E R S ITAR IA
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profesores eméritos
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
Sesión Solemne 2008 / PROFESORES EMÉRITOS
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Facultad de Ciencias Químicas
Siempre ligado con los
ambiciosos proyectos de la
Facpya
Ha sobresalido por su
profesionalismo dentro y
fuera del aula
MA José Magdiel Martínez
Fernández
N
ació en la ciudad de Monterrey,
Nuevo León, el 4 de mayo de 1941,
aunque durante más de 50 años ha
radicado en San Nicolás de los Garza,
Nuevo León. Hijo de maestros
emprendedores, el Lic. José Martínez Garza
y la profesora Rosa Martínez de Fernández,
encontró en forma natural una vocación en la
docencia con la Universidad.
Cursó la carrera de contador público y
auditor en la entonces Facultad de Comercio
y Administración, en el edificio recién
inaugurado en Ciudad Universitaria.
Continuó con una maestría en
administración con especialidad en recursos
humanos en la Escuela de Graduados de la
Facultad de Ciencias Químicas, pues
entonces no se impartían maestrías en la
Facpya.
Después cursó la licenciatura en
Administración de Empresas en la Facultad
de Contaduría Pública y Administración de
la Universidad. Siempre ligado con los
proyectos ambiciosos de la Facpya, inició el
Laboratorio de Máquinas de Contabilidad,
participó en la fundación del Sistema Abierto
de Enseñanza Superior, colaboró en la
creación de la carrera de licenciado en
Administración de Empresas, de la maestría
en Contaduría Pública y presidió el primer
Comité Doctoral.
Fue maestro de tiempo completo y
exclusivo y todavía permanece activo como
catedrático de posgrado. Dentro de la
misma facultad ha ocupado el cargo de
consejero maestro ante el Consejo
Universitario, la Secretaría Académica y en
tres ocasiones la jefatura de Posgrado. Ha
sido miembro del Colegio Nacional de
Licenciados en Administración, integrante y
presidente, en el periodo 1986-1988; de la
Asociación de Exalumnos de la Facultad de
Contaduría Pública y Administración, del
Instituto de Contadores Públicos de Nuevo
León y, durante más de 14 años, miembro de
la Comisión de Hacienda de la UANL, a lo
largo de la gestión de cuatro rectores.
Practicó la contaduría pública en el despacho
Gómez Morfín Meljen y Asociados, así como
en el propio.
Dra. María Teresa Garza
González
Facultad de Filosofía y Letras
Profra. Ana María Cardona
Cepeda
Un ejemplo en el ejercicio de
la docencia universitaria
N
ació el 18 de julio de 1938 en la
ciudad de Saltillo, Coahuila.
Inició sus actividades docentes
en la Facultad de Filosofía y Letras en
noviembre de 1973, por lo cual cuenta con
más de 34 años de antigüedad.
Cursó la licenciatura en Filosofía y las
maestrías en Metodología de la Ciencia y
en Filosofía. Se ha desempeñado como
docente de la Licenciatura en Filosofía y en
otras áreas, incluyendo el Sistema Abierto
y a Distancia. Actualmente atiende sus
clases en el Colegio de Filosofía
impartiendo el Seminario del Pensamiento
Contemporáneo, Historia de la Filosofía y
Filosofía Moderna I y II.
Ha participado en la elaboración de los
programas por competencias académicas
del Colegio de Filosofía, que promueve la
UANL en su Visión 2007-2012; ha sido
jurado en innumerables exámenes
profesionales, creó el Seminario de Filosofía
Latinoamericana que se imparte en la
Licenciatura en Filosofía y Humanidades.
También se desempeña como tutora de
carrera, con la coordinación de la tutoría
académica de la Facultad en el proyecto
Protafil y realiza las siguientes
investigaciones: “Los valores en
Latinoamérica, con énfasis en los valores
en México”, “Los valores en Monterrey” y
“Los valores del estudiante de la UANL”.
Ha asistido a numerosos cursos,
diplomados, seminarios, conferencias, foros
y congresos relacionados con las
humanidades, la filosofía y la enseñanza,
así como de actualización pedagógica.
También ha participado en comisiones
importantes de gestión del conocimiento y
relacionadas con la planeación y evaluación
curricular. Fue representante maestra
ante el Consejo Universitario.
Han sido ya muchas generaciones las que
han pasado por las aulas donde impartió
cátedra, cursos, seminarios y conferencias
por lo que constituye un ejemplo a seguir
en el ejercicio de la docencia universitaria.
Actualmente es decana de la Facultad de
Filosofía y Letras, desempeñando con
dignidad y responsabilidad institucional las
comisiones y tareas que este cargo
honorífico implica.
N
ació en Monterrey, N. L., donde
realizó sus estudios profesionales
en la Facultad de Ciencias
Químicas de la UANL, alcanzando el título
de químico industrial. Su calidad
estudiantil la llevó a obtener el
Reconocimiento a la Mejor Estudiante de
México, otorgado por el Conacyt, así como
el Premio Valor Juvenil Nacional, otorgado
por el Gobierno federal, ambos en 1974.
Inició su carrera como docente en 1973 al
participar como auxiliar del Departamento
de Microbiología de la Facultad de Ciencias
Químicas y, más tarde, como maestra por
horas impartiendo los cursos de
Microbiología General y Laboratorio de
Microbiología General, incorporándose
también como docente a la Facultad de
Ciencias Biológicas.
En 1993 culminó sus estudios de
Maestría en Microbiología Industrial en la
Facultad de Ciencias Químicas y en 2005
obtuvo el Doctorado en Ciencias Biológicas
con especialidad en Microbiología por la
Universidad de La Habana.
Durante su desempeño docente en la
Facultad de Ciencias Químicas ha recibido
las más altas calificaciones en las
evaluaciones que realizan los alumnos, lo
que le permitió obtener el Premio al
Desempeño Académico.
Ha participado en la revisión, evaluación
y modificación de diversos programas de
estudio, apoyado el trabajo de las
academias como coordinadora de área, jefe
de la carrera de Química Industrial y
actual subdirectora de Posgrado.
Su carrera como investigadora la ha
llevado a realizar múltiples proyectos en la
industria, publicar una veintena de
artículos, asesorar tesis de licenciatura y
posgrado, efectuar presentaciones en
decenas de congresos nacionales e
internacionales y recibir premios.
A lo largo de su carrera ha sobresalido
por su profesionalismo tanto en el aula
como fuera de ella, convirtiéndose para sus
estudiantes y colegas en un modelo de vida
personal y profesional.
�15 de septiembre de 2008
Sesión Solemne 2008 / PROFESORES EMÉRITOS
Facultad de Salud Pública y Nutrición
FIME
Siempre dispuesta a compartir
sus conocimientos
Tutor y asesor de varias
generaciones de alumnos
Profra. María Adela Martínez
Álvarez
MC Cástulo Emigdio Vela
Villarreal
C
ursó la carrera de Químico
Farmacéutico Biólogo en la
Facultad de Ciencias Químicas de
la UANL, de la cual egresó en 1972.
Obtuvo el grado de Maestría en la
Enseñanza de las Ciencias con especialidad
en Química en 1992. Actualmente cursa el
Doctorado en Ciencias de los Alimentos en
la Universidad Autónoma de Barcelona.
Su labor como docente inicia en 1974 al
ingresar a la Facultad de Medicina como
facilitadora de aprendizaje de la materia de
Bioquímica y Metabolismo. A partir de
1985 ingresa a la Facultad de Salud Pública
y Nutrición, donde ha desarrollado labores
de docencia como profesora de tiempo
completo. En 2003 incursiona en el área de
suplementos alimenticios con la asignatura
Complementos y Suplementos de la
Alimentación, lo que dio origen al
Diplomado de Nutrición Clínica.
Ha tenido un brillante desempeño como
subdirectora académica en el periodo 19942000. Como coordinadora de Procesos de
Evaluación ha tenido un papel relevante
para lograr la acreditación de la
Licenciatura en Nutrición en abril de 2008.
Se ha desempeñado en la Coordinación
de Nutriología Básica del Cuerpo
Académico de Nutriología. También como
docente de posgrado en la Facultad de
Odontología, en las especialidades de
Endodoncia y Periodoncia.
Siempre ha colaborado en las actividades
institucionales, caracterizándose por su
excelente trabajo que le ha conseguido un
gran aprecio de los estudiantes y
profesores.
Se caracteriza por ser una persona
humanitaria, servicial, sumamente amable,
honesta, amigable y dispuesta siempre a
compartir sus conocimientos tanto con sus
alumnos como con sus compañeros
maestros.
Ha participado en proyectos
interinstitucionales, tiene publicaciones
nacionales e internacionales en revistas
indexadas y es coautora de un libro.
En marzo de 2008 le fue conferida la
Medalla a la Trayectoria Docente por la
Asociación Mexicana de Miembros de
Facultades y Escuelas de Nutrición, A. C.
P
Facultad de Odontología
Dr. Antonio Manuel de la Rosa
Ramírez
Maestro extraordinario
R
ealizó sus estudios en la Facultad
de Odontología de la UANL, los
cuales culminó en 1964.
Asimismo, en 1966 obtuvo el grado de
Maestría en Ciencias Odontológicas con
especialidad en Periodoncia.
Realizó un posgrado en la Universidad de
Baylor, EE UU, donde hizo estudios de
periodoncia y patología bucal con Maestría
en Ciencias; actualmente cursa un
doctorado en Odontología.
Desde sus épocas de estudiante fue
asignado instructor de Anatomía
Descriptiva y Anatomía de Cabeza y
Cuello. En 1966 se incorporó a la
Universidad como maestro e investigador,
fundó el Departamento de Investigación
Dental en la Facultad de Odontología y
fue, junto con los doctores Antonio Ruiz
Sánchez-Collado y Francisco Maluy Flores,
el creador del posgrado de Periodoncia en
1976 del que ha sido coordinador durante
veinte años consecutivos.
Desde su inicio ha publicado múltiples
trabajos en revistas nacionales y
extranjeras, además de recibir a nivel
nacional cinco premios y reconocimientos
de primer lugar en concursos de
investigación en Periodoncia por tesis de
alumnos, lo que le ha valido el
reconocimiento de “Maestro
Extraordinario” en diversas universidades
nacionales y extranjeras.
Ha sido nominado investigador asociado
y científico visitante de las universidades
de Leeds, Inglaterra; Indiana, EE UU;
Texas, San Antonio; y Baylor, EE UU que
en 2006 le otorgó un reconocimiento por su
liderazgo como educador.
Se ha desempeñado como profesor de
Endodoncia de la Maestría en Salud
Pública y del curso de formación de
profesores en Odontología Infantil. En la
actualidad imparte cursos a nivel de
licenciatura; es profesor y coordinador de
los posgrados de Periodoncia, Endodoncia y
Odontología Avanzada.
osee una amplia y valiosa
trayectoria de 36 años de docencia
al servicio de la Universidad, en
particular de la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica.
Nació en General Treviño, Nuevo León,
el 28 de enero de 1947. En la FIME estudió
la carrera de Ingeniero Mecánico
Administrador y la Maestría en Ciencias de
la Administración con especialidad en
Finanzas.
En 1972 inició su carrera como docente
en la facultad al hacerse cargo de los cursos
de física y dibujo; sin embargo, su área de
mayor interés siempre ha sido la
administración, por lo cual se dedicó a
impartir materias relacionadas con este
rubro, tanto a nivel de licenciatura como
de posgrado. En su larga trayectoria
docente dirigió y asesoró un sinnúmero de
tesis lo cual muestra una clara evidencia de
su labor como tutor y asesor de varias
generaciones de alumnos a quienes apoyó
para que concluyeran con éxito sus
estudios.
Su desempeño administrativo inicia en
1978 al hacerse cargo de la Coordinación de
Administración y Sistemas, puesto que
ejerció por un periodo de seis años. De 1984
a 1990 fue secretario académico y de 1996 a
2002, director de la facultad.
Al frente de ella logró trascender al
establecer vínculos de trabajo con los
sectores productivo, gubernamental y de
servicios. Ha participado en incontables
cursos, seminarios y congresos a nivel
regional, nacional e internacional, los cuales le
permitieron enriquecer sus conocimientos
en los diferentes campos en los que se ha
desempeñado.
Ha participado con una gran cantidad de
ponencias en eventos internacionales.
7
]
profesores eméritos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�8
doctorado honoris causa
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
Sesión Solemne 2008 / DOCTORADO HONORIS CAUSA
Francisco Cigarroa
El médico mexicoamericano, especialista de las cirugías de transplantes y
pediátricas, vislumbra caminos en la investigación para descubrir medicinas nuevas
que permitan controlar el rechazo.
Hay un camino gigante para la
siguiente generación
Juan Zapata Pacheco
“
Para mí es un gran
privilegio que me
hayan dado este
honor de un doctorado Honoris
Causa. La educación de mi
familia por muchas
generaciones fue en
universidades en México por lo
que a mí esto es algo muy
importante y aprecio las
colaboraciones que tenemos
con México.”
Las palabras son del doctor
Francisco G. Cigarroa, médico
mexicoamericano que
actualmente ocupa el cargo de
presidente del Centro de
Ciencias de la Salud de la
Universidad de Tejas en San
Antonio. En sesión solemne del
Honorable Consejo
Universitario, el 10 de
septiembre, la UANL
condecoró a este especialista de
las cirugías de transplantes y
pediátricas.
Graduado de las
universidades de Yale, Tejas y
del Southwestern Medical
Center, tiene títulos en estos
dos campos otorgados por el
Hospital General de
Massachusetts y el Hospital
John Hopkins en Baltimore.
Desde 1995 se ha
desempeñado en diferentes
hospitales en el área de San
Antonio, Tejas.
En entrevista habla en torno
a su labor en los transplantes,
en la pediatría, y su visión de la
investigación y la educación.
Usted se ha destacado en el
campo de los transplantes, ¿qué
retos tiene todavía esta
actividad?
Todavía el rechazo es un gran
problema y las medicinas que
tenemos que darles a los
pacientes todavía tienen
muchos defectos que
quisiéramos disminuir. Hay
bastantes caminos en la
Foto: Efraín Aldama Villa
investigación para poder
descubrir medicinas nuevas,
donde podemos controlar el
rechazo sin efectos mínimos en
la salud de un paciente.
Especialmente con los niños
hay bastantes áreas de
investigación para tratar de
prevenir muchas de las
enfermedades del hígado. Esos
estudios van a pasar en
universidades como la
Autónoma de Nuevo León,
esos descubrimientos tienen
que pasar aquí.
¿En que aspectos se tiene más
avance en cuanto a
transplantes?
También en el rechazo, ya que
antes las medicinas eran muy
poderosas al disminuir el
sistema inmunológico y mucha
gente moría por infecciones
que no se podían controlar.
Ahora estamos mucho más
avanzados, pero todavía hay
bastantes áreas por explorar. Y
para un niño el tomar
medicinas por toda la vida es
un gran problema.
En cuanto a investigación,
¿cómo estamos entre Estados
Unidos y México?
Muy bien, una de las cirugías
más importantes en infantes
empezó en México con el
doctor Alberto Peña. Este país
está muy avanzado en la
investigación, en la medicina y
por eso yo siempre ando
buscando amistades y
colaboraciones aquí en México,
además de ser el país de
familia.
¿El campo de la cirugía infantil
sigue siendo complejo de
abordar?
Tiene que haber muchos más
avances en tratar de entender
la biología, el cómo podemos
mejorar los tratamientos para
cáncer en niños, también
fibrosis quística todavía es un
gran problema. Eso, al igual
que la diabetes, va a poder
tratarse con investigación.
Todavía hay un camino
gigante para la siguiente
generación, para establecer
tratamientos nuevos. Por eso
es muy importante que las
universidades inspiren a los
jóvenes, para que ellos
persigan una carrera
académica.
�15 de septiembre de 2008
Sesión Solemne 2008 / DOCTORADO HONORIS CAUSA
Carlos Mosiváis
El intelectual, periodista, escritor y autor de diversas obras rememora sus
más de cuarenta años de presencia en la UANL, en los que ha visto
momentos de auge y tristeza.
La UANL va a perseverar porque le
es indispensable a Nuevo León
Juan Zapata Pacheco
O
nce doctorados
honoris causa, hasta
la fecha, para Carlos
Monsiváis. El homenajeado
piensa por un momento la
pregunta del número y da con
la respuesta. Once distinciones,
pero explica que no se trata de
una colección.
“Tanto como eso no, pero ya
tengo una mínima sensación de
existencia que luego se
desvanece.”
Momentos antes de que
inicie la sesión solemne del
Honorable Consejo
Universitario en la cual la
Universidad Autónoma de
Nuevo León le otorgó su
undécimo grado honorífico,
“Monsi” habla con los medios y
explica que sí, por poco y se lo
entregan el once de
septiembre, pero también por
poco el trece.
“Eso significa que las fechas,
salvo ocasiones muy especiales,
no son tatuajes anímicos”,
indica con una leve sonrisa.
Intelectual, periodista,
escritor, autor de obras como
Amor perdido, Los rituales del
caos o Escenas de pudor y
liviandad explica que esta
distinción es “una sorpresa en
el sentido de alegría y agrado”.
“Es muy difícil elaborar
sobre situaciones satisfactorias.
Mucho más fácil ahondar en el
pesimismo, pero esta es una
ocasión de estar contento, es
todo lo que habría que decir.”
Carlos Monsiváis rememora
que son más de cuarenta años
los que tiene de venir a la
UANL, por lo que ha visto
momentos de auge y
momentos tristes, “como
aquella movilización que
provocó la caída del gobernador
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
en 1971 y que también provocó
la marcha que fue reprimida
por los Halcones”.
“También me tocó ver
cuando el radicalismo de
alguna manera se hizo
presente en los años de la
guerra sucia, he visto el
abandono presupuestal de
algunos gobernadores, el
entusiasmo de otros, y aquí
estuvo uno de mis grandes
amigos, José Alvarado, que
fue tratado de manera inicua,
que respondió con dignidad y
sigue siendo un escritor
magnífico y uno de los
emblemas de la resistencia
moral en Nuevo León.”
La Universidad Autónoma
de Nuevo León, a decir del
escritor, está poblada de
recuerdos y de visiones de lo
que es mantener la institución
de la universidad pública en un
medio totalmente adverso.
“Sigue y va a perseverar
porque le es indispensable a
Nuevo León y al país, y porque
de aquí han salido y seguirán
saliendo profesionistas de
primer orden.”
Monsiváis comentó que la
máxima casa de estudios
atravesó en la década de los
setenta un periodo lúgubre,
pero se ha recuperado y
mantiene su crecimiento.
“Creo que Monterrey y
Guadalajara son lo más
vigoroso que tiene el sistema
universitario del país después
de lo marcado por el
centralismo. Sin que yo
presuma de raíces en la UANL
sí me jacto de mis actividades
con los movimientos críticos
que aquí han surgido.”
Precisamente al respecto de
1968 y 1971 se detienen los
comentarios de Monsiváis.
Menciona que está preparando
una crónica de los sucesos del
68, de los cuales la UANL
también tuvo participación.
“Aquí se vio con claridad
cómo se negaba el gobierno en
turno a permitir
manifestaciones de adhesión.
Cómo vigilaron incluso las
centrales de autobuses para
verificar si no llegaban
agitadores del centro, cómo se
reprimió a los intentos de
solidaridad.
“El 68 en Nuevo León es un
movimiento marcado por la
censura y la represión porque
no se quería que de ninguna
manera el virus se expandiera.
Y hubo consignas y policías
para cortar cualquier apoyo o
expresión de simpatía. Yo
creo que el 68 además de que
marca a todo el país por todo
lo que significó de estupidez
gubernamental y de acciones
homicidas, también en las
universidades públicas tuvo
un efecto enorme y ese efecto
a fin de cuentas, pasado el
momento de tristeza
funeraria y pesimismo radical,
se transformó en algo muy
positivo.”
9
]
doctorado honoris causa
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�doctorado honoris causa
[ 10
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
Sesión Solemne 2008 / DOCTORADO HONORIS CAUSA
Romeo Rodríguez Suárez
El colaborador de la Facultad de Medicina de la UANL en proyectos nacionales e
internacionales expresa la necesidad de que los investigadores dediquen tiempo
exclusivo a este campo.
Siempre dedicado a los niños
más pobres de México
Juan Zapata Pacheco
S
egún el doctor Romeo
Rodríguez Suárez
recibir el doctorado
honoris causa por parte de la
UANL es la culminación de
años de asociación con esta
institución.
“Hace más de diez años me
invitaron como profesor al
Departamento de Pediatría
donde está el doctor Valdemar
Ábrego como jefe de
departamento para exponer
diversos temas a lo largo de
diferentes años. Tres, cuatro
años después decidieron que yo
podía ser profesor afiliado a la
UANL y me dieron ese honroso
título, el cual detento.
Finalmente el 2008 culmina con
este doctorado.”
Rodríguez Suárez recibió el
reconocimiento de manos del
rector el 10 de septiembre en
sesión solemne del Honorable
Consejo Universitario y, en
entrevista, destaca que su
especialidad, la pediatría, ha
servido para asistir con alto
nivel a los que menos recursos
tienen. “Siempre me he
dedicado a los niños más pobres
de México”, comenta.
El doctor realizó sus estudios
de posgrado en el Boston City
Hospital de Boston (en
pediatría) y en los hospitales
Sinai y John Hopkins de
Baltimore (en reumatología
pediátrica). Graduado de la
Universidad Nacional
Autónoma de México, fue
subdirector de Enseñanza en el
Instituto Nacional de Pediatría
y actualmente, además de
ocupar el cargo de coordinador
de asesores del secretario de
Salud, colabora con la Facultad
de Medicina de la UANL en
proyectos nacionales e
internacionales.
¿Difícil este campo de la
pediatría? ¿Qué retos tiene?
Foto: Efraín Aldama Villa
La pediatría mexicana tiene un
lugar privilegiado en
Latinoamérica. Es reconocida a
nivel nacional e internacional.
El Hospital Infantil de México
a donde yo llegué hace dos años
es considerado el alma máter de
la pediatría mexicana. Ahí
nació el Instituto Nacional de
Pediatría del Hospital de
Pediatría del Centro Médico
Nacional del IMSS.
Prácticamente no hay un
hospital infantil en México que
no tenga un egresado del
Hospital Infantil de México.
En cuanto a la investigación,
¿qué hace falta?
Investigación siempre va a
faltar, Siempre la investigación
va a necesitar más apoyo
económico. Dos, que los
investigadores estén mejor
pagados para que dediquen
tiempo exclusivo a la
investigación.
En México hay mucho
talento para la investigación,
pero si estás investigando y
tienes que salir corriendo al
consultorio para poder vivir,
pues ya no le dedicas el tiempo
a las labores de la investigación.
Hay mucho talento para ella.
México tiene los institutos
nacionales de salud que son las
joyas de la corona donde está el
Instituto Nacional de
Nutrición y Ciencias Médicas,
el Instituto Nacional de
Cardiología, el Hospital
Infantil de México o el
Instituto Nacional de
Psiquiatría.
¿Cómo evalúa la colaboración
médica entre Estados Unidos y
México?
Fíjate que los norteamericanos
siempre han estado muy
abiertos a asociarse con México
cuando las investigaciones son
serias. La Universidad
Autónoma de Nuevo León
tiene muchas conexiones y
asociaciones con Estados
Unidos.
Los grandes institutos de
salud en México,
prácticamente todos tienen
asociaciones no sólo con
Estados Unidos sino con el
resto del mundo,
investigaciones asociadas,
colaboraciones. México es
muy reconocido en ese
campo.
�15 de septiembre de 2008
Sesión Solemne 2008 / H. JUNTA DE GOBIERNO
Dr. José Santos García Alvarado
Aportará lo mejor de sí a su Universidad
Lizbet García Rodríguez
E
n Sesión Solemne del
Consejo
Universitario de la
UANL, el Dr. José Santos
García Alvarado tomó
protesta como nuevo
integrante de la H. Junta de
Gobierno para un periodo que
comprenderá de septiembre
de 2008 a igual mes de 2019.
“No es una responsabilidad
de dos días –dijo el Dr. García
Alvarado–, es mucho más
grande pero a la vez es un
privilegio; espero tener la
oportunidad de hacer bien mi
trabajo, creo que podemos
salir adelante y agradezco la
oportunidad de poder apoyar
en la medida de lo posible a
mi Universidad.”
En 1977 llegó a la
Universidad Autónoma de
Nuevo León como estudiante
de la especialidad en químico
bacteriólogo parasitólogo de la
Facultad de Ciencias
Biológicas y nunca más se ha
ido.
“Hay periodos cortos que
he ido a hacer estudios en el
extranjero, pero siempre he
estado ligado a la
Universidad, lo cual me
permite conocer muchas de
sus virtudes, su dinámica de
funcionamiento, eso será un
plus al trabajo.”
Su doctorado en Ciencias
transcurrió en la Facultad de
Medicina de la UANL, en
colaboración con otras
universidades del extranjero.
Fue director de la Facultad de
Ciencias Biológicas de 2000 a
2006 y actualmente es
profesor de esta facultad
tanto a nivel de licenciatura
como de posgrado.
“Adquirí conocimientos
muy valiosos de la estructura
universitaria, he tenido la
oportunidad de estar aquí
como estudiante, maestro,
investigador, director, fui
candidato a rector y
definitivamente cuando uno
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
“Estoy con
muchos deseos
de aportar lo
mejor de mí a la
UANL, la cual
considero está
en muy buen
momento de
crecimiento y
consolidación. Y
claro que hay
mucho que
aprender, cada
responsabilidad
requiere
conocimientos
nuevos, esto
para mí será un
aprendizaje”.
se embarca en este tipo de
responsabilidades el
conocimiento es fundamental
para tomar decisiones
apropiadas a favor de la
institución.”
El Dr. José Santos sabe que
su integración al órgano de
autoridad universitario
implica decidir en los destinos
de la alta casa de estudios.
“Me siento muy bien con esta
designación, estoy con
muchos deseos de aportar lo
mejor de mí a la UANL, la
cual considero está en muy
buen momento de
crecimiento y consolidación.
Y claro que hay mucho que
aprender, cada
responsabilidad requiere
conocimientos nuevos, esto
para mí será un aprendizaje.
Sé que estaré rodeado de
compañeros de mucha
experiencia, pero será
recíproco, algunos tenemos
experiencia en algunas áreas,
otros en otras, lo importante
es fortalecer a nuestra
Universidad de la mejor
forma posible.”
Previo a la toma de
protesta del Dr. José Santos
García Alvarado como nuevo
integrante de la H. Junta de
Gobierno de la UANL, el
rector José Antonio González
Treviño entregó un diploma
de reconocimiento a la Dra.
María Julia Verde Star por
once fructíferos años
dedicados a este órgano
universitario.
11
]
junta de gobierno
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 12
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
Nuevo Campus de Ciencias
Agropecuarias-UANL
Mediante una estrecha vinculación con el sector agroalimentario y
tecnológico este campus integra las facultades de Agronomía y
Medicina Veterinaria y Zootecnia, además de centros de investigación y
desarrollo, biblioteca e invernadero.
Juan Zapata Pacheco
L
o que apenas hace
unos meses era un
ambicioso proyecto,
en muy poco tiempo se
concretó. En efecto, el 27 de
marzo de este año iniciaba la
construcción del Campus de
Ciencias Agropecuarias de la
UANL que el pasado 4 de
septiembre se inauguró
formalmente con la presencia
del gobernador del estado, José
Natividad González Parás.
Este campus, ubicado en el
fraccionamiento Ex Hacienda
El Canadá en el municipio de
Escobedo, une a las facultades
de Agronomía y Medicina
Veterinaria y Zootecnia, que
antes se localizaban en el
municipio de Marín y en el
campus Mederos,
respectivamente.
Ahora las instituciones se
encuentran en un mismo
espacio de 10.5 hectáreas, de
20 mil metros cuadrados de
construcción, que tuvo una
inversión de 200 millones de
pesos, además de 42 millones
en equipamiento.
Además de las dos facultades
el campus cuenta con un
Centro de Investigación y
Desarrollo en Industrias
Alimentarias, un Centro de
Desarrollo en Agronegocios, un
Centro de Exposiciones
Agropecuarias, la Biblioteca de
Ciencias Agropecuarias y
Biológicas así como un
Proyecto de Invernaderos.
“Este campus viene a
fortalecer la vida académica de
la institución en esta área del
conocimiento”, destacó el
rector José Antonio González
Treviño durante la
inauguración, indicando que se
trata de un proyecto
estratégico de cara al 2012.
“Con su construcción damos
cumplimiento a nuestro
propósito de impulsar el
desarrollo del estado mediante
Fotos: Efraín Aldama Villa
la creación de centros
universitarios de excelencia
para la formación, la
investigación y la transferencia
tecnológica que serán la base
firme sobre la cual
convertiremos nuestra ciudad
metropolitana en una ciudad
internacional del
conocimiento.”
El Rector destacó que
estamos viviendo un tiempo de
grandes retos en el que los
países y las regiones están
sujetos a poderosas corrientes
globales de competencia,
desarrollo científico y
tecnología, en el que el
conocimiento es la fuente
principal de valor.
“Con la creación de este
nuevo campus daremos un
avance sustantivo a nuestras
tareas fundamentales de
formación de nuevos
profesionales, de investigación
científica, de aplicación y
transferencia tecnológica y de
apoyo a la solución de
problemas específicos de
nuestra entidad en el ámbito
del desarrollo agropecuario.”
Este nuevo campus se
concentrará en investigación
en reproducción animal,
biotecnología animal,
biotecnología de los alimentos,
diagnóstico de enfermedades
en los animales, biotecnología
agrícola, agricultura urbana,
inocuidad e ingeniería
ambiental. Además apoyará a
la industria del ramo
agropecuario en la región por
medio de asesoría, consultoría,
capacitación y diseño de
proyectos.
“La idea que sustenta este
nuevo campus es que la
concentración física de los
recursos humanos
especializados y las condiciones
materiales y tecnológicas
apropiadas en espacios
estratégicos como el que hoy
inauguramos, se traducirá en
un indudable fortalecimiento y
consolidación de nuestra planta
docente y sus cuerpos
académicos”, apuntó González
Treviño.
La creación de este nuevo
espacio de la UANL fue
reconocido por otros rectores
presentes en la inauguración,
como Aureliano Peña Lomelí,
de la Universidad Autónoma de
Chapingo, quien destacó el
hecho de que cuando muchas
otras instituciones cerraron sus
campus y carreras en
agronomía, ciencias agrícolas o
pecuarias, en la UANL es al
revés. “Se están fortaleciendo
las ciencias agropecuarias y, por
supuesto, eso merece para
nosotros felicitarlos”, apuntó.
�15 de septiembre de 2008
Facultad de
Agronomía
10 aulas inteligentes
4 aulas para
posgrado
33 cubículos para
profesores
Sala de usos
múltiples
2 salas de juntas
2 salas de maestros
Proyecto de invernaderos
Invernadero de 1,000 metros cuadrados de
tipo israelita
2 invernaderos de 300 metros cuadrados de
tipo español
Facultad de
Medicina
Veterinaria y
Zootecnia
14 aulas
inteligentes
3 aulas inteligentes
para posgrado
32 cubículos para
profesores
10 cubículos para
estudiantes de
posgrado
Sala de edición y
producción
audiovisual
2 hospitales
veterinarios
universitarios
Centro de Desarrollo de
Agronegocios
Área de incubación de agronegocios
Centro de Informática Administrativa
Módulo satelital del World Trade
Center (WTC-UANL)
Sala de juntas y capacitación
Oficina administrativa
Sala de juntas
11 cubículos para
profesores
Centro de Exposiciones Agropecuarias
Pista de exhibición
Corrales de manejo
Corrales de exhibición
Área polivalente de exhibición
Laboratorio de reproducción
Sala de juntas
Oficinas administrativas
Centro de Investigación y Desarrollo en
Industrias Alimentarias
Laboratorio para el desarrollo de nuevos productos y
evaluación sensorial
Laboratorio de biotecnología microbiana
Planta piloto procesadora de frutas y hortalizas
Planta piloto para la industrialización de cereales
Planta piloto de lácteos y de carnes
Biblioteca de Ciencias Agropecuarias y
Biológicas
Primera planta: sala de lectura con 72 asientos de
lectura formal y 14 de lectura informal
24 cubículos de estudio individual
Oficinas administrativas y de procesos técnicos
1,501 metros lineales de estantería
Segunda planta: 62 asientos para lectura informal
3 aulas electrónicas equipadas con 48 computadoras
Centro de aprendizaje de idiomas
Sala de usos múltiples y auditorio para 212 personas
13
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 14
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
La generación 1963-1968 de la Facultad de Ciencias Químicas
reunió a compañeros dispersos por el país, Estados Unidos y
Canadá, a ex directores y maestros en un emotivo reencuentro.
Después de 40 años siguen siendo amigos
Fotos: Eddisa María Garza Cantú
Eddisa María Garza Cantú
C
on ojos llorosos,
sonrisas entrecortadas
y abrazos
interminables fue como
celebraron cuarenta años de la
generación 1963-1968 los ex
alumnos de la Facultad de
Ciencias Químicas.
La gran fiesta realizada el 30
de agosto constó de un
desayuno, la clase del recuerdo
en el Salón Telecampus de la
Escuela de Graduados, misa en
la Capilla de Fátima y, para
cerrar con broche de oro, una
cena-baile en el Casino Romano.
Fue así como después de
cuarenta años se volvieron a
ver y a pisar las aulas que les
dieran cobijo por más de cinco
años, la gran familia de
Químicas, como ellos mismos
se denominan.
Algunos de los compañeros
vinieron de Canadá, Estados
Unidos, Guadalajara,
Chihuahua, Veracruz, Coahuila
y Tamaulipas. La narración de
anécdotas de los bellos
tiempos, el canto de temas
como “Coincidir” y “Cómo han
pasado los años” fueron parte
de esta gran ceremonia.
Fernando Rascón Chávez
dijo sentirse muy contento de
estar de nuevo en su facultad y
ver a sus compañeros ya que
por el tiempo que ha pasado
muchos ni se recuerdan.
Con gran nostalgia recordó el
día en que el maestro les
entregó su primer resultado de
los exámenes del semestre
dando calificaciones de 9, 8 y 5.
Algunos compañeros se
sintieron satisfechos con los
resultados pero luego se dieron
cuenta, cuando dio
calificaciones de 11, 15, 13, que
calificaba con centésimas no
con décimas.
Óscar L. Chacón dijo sentirse
muy feliz por celebrar ya
cuarenta años de haber
egresado y que gracias a Dios la
generación 1963-68 siempre ha
sido como una familia que se
reúne cada cinco años.
Señaló que él y sus
compañeros siguen siendo igual
de “revoltosos” como hace
cuarenta años.
Después de los momentos
artísticos los ex alumnos se
dedicaron a escuchar a su
compañero, Ing. Gerardo
Hernández Villalón, quien les
ofreció una presentación con el
tema de desarrollo industrial,
hablando del potencial que
Monterrey tiene para crecer
industrialmente hablando.
También en esta gran fiesta
se les dio a los ex alumnos una
clase del recuerdo contando en
ésta con la presencia de sus
profesores Ricardo Salgado, ex
director de la facultad, quien
recordó con nostalgia a sus
alumnos, los inicios de la
facultad y los logros que ha
tenido.
Además, Célica Luz
Hinojosa, Hilda Garza
Fernández de Salgado,
Francisco V. Chapa Herrera,
quien vino expresamente de
Veracruz; Rodolfo Treviño
Cantú, quien vino de Houston,
Tejas, llegó hasta las lágrimas;
Ezequiel Castillo Prieto, Pablo
Morales Pinas, quien aunque
fue muy poco tiempo maestro
de los alumnos de esta
generación, recuerda con amor
los momentos que pasó con
ellos porque eran casi de la
misma edad.
El actual director de la
Facultad de Ciencias Químicas,
Dr. Sergio Fernández
Delgadillo, mostró en un video
lo que es hoy la facultad y la
UANL.
Al concluir se les otorgó un
reconocimiento a los profesores
invitados y un examen a los
alumnos, para llevarlo de
recuerdo.
Ing. Químicos
Oliva de Monserrat Álvarez
Muñoz
Agustín Anaya Garza
Guillermo Argüello Sepúlveda
Rodrigo Cavazos Gutiérrez
Anselmo Cayetano Alemán
(Ontario, Canadá)
Óscar Leonel Chacón Mondragón
Francisco Javier de la Fuente
Espinoza (Reynosa, Tamps.)
Sergio Antonio Domínguez Treviño
Gerardo Flores Salinas
Yolanda González Ordóñez
Ernesto López de Rivera
Ma. Guadalupe Medina Acuña
(Gómez Palacio, Durango)
Marco Antonio Morales Villarreal
José Ángel Quistiano Pedraza
Salvador Rincón Salinas
(Reynosa, Tamps.)
Rodolfo Salinas Hernández
José Bruno Sánchez Gracia
Juan Guillermo Treviño de la Cruz
José Treviño Ríos
Blanca Esmeralda Villarreal
Treviño
Ing. Industriales
Administradores
Octavio Ambrogi Román (Miami,
EE UU)
Gerardo de Jesús Ávalos Arreguín
Mario Humberto Garza González
Ricardo Elías González Treviño
Libby Guajardo Navarro
Juan Manuel Gutiérrez Martínez
Gerardo Hernández Villalón
Heriberto Mora Zepeda
Haydée Luisa Ramírez
Hernández (Veracruz)
Fernando Rascón Chávez (Parral,
Chihuahua)
Jaime Sandoval Peña
Roberto Cuauhtémoc Yáñez Fierro
Ricardo López López
Química Industrial
Elia Rosalinda Trejo Gámez
(Monclova, Coahuila)
��2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
15 de septiembre de 2008
Ario Garza Mercado
En el Día Nacional del Bibliotecario, donde se discutieron nuevos enfoques de la
profesión, se rindió homenaje a quien amorosa y a la vez gallardamente ha
dedicado su talento y esfuerzo a la formación de nuevos bibliotecarios, a la
atención y guía de miles de lectores.
Su constante, que las bibliotecas
formen parte de la vida de la gente
■ JESÚS CHRISTIAN BUSTOS
GARCÍA
M
e cruza un
sinfín de
pensamientos
que no
puedo seguir,
siento débiles mis piernas, un
cosquilleo invade mis
extremidades, la ansiedad poco a
poco se va apoderando de mí y
no escucho a quien está a mi lado,
justo cuando trato de hablar me
doy cuenta que la voz es
temblorosa.
Todo esto porque estoy a
punto de saludar a quien hace
algunos años conociera al leer
Función y forma de la biblioteca
universitaria y donde
encontraría la frase que, según yo,
critica la edificación del Estadio
Universitario tan cerca de la
Universidad y la lejanía de la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías, pero que años más
tarde me daría cuenta de que ese
libro fue publicado mucho antes
de la construcción de la biblioteca.
Desconozco las emociones que
llenan al ser humano cuando se le
rinde un homenaje. Por lo tanto
no puedo imaginarme lo que está
sucediendo por la cabeza y el
alma de Ario Garza Mercado,
pero puedo apostar que ha de ser
un nerviosismo mezclado con
alegría… posiblemente sea más o
menos igual al nerviosismo que
tengo por estar en la fila para
saludarlo, pero multiplicada por
una gran cantidad.
Los organizadores mostraron
su conocimiento sobre sus
colegas y aprovecharon que el
evento principal era interesante
para una gran mayoría de
bibliotecarios, por eso realizaron
un programa de duración de tres
horas y media, realmente nutrido
programa.
¿Y de qué se hablo en tanto
tiempo? Esta pregunta la
responde la transcripción del
programa.
1. Registro de Asistentes.
2. Presentación de la Medalla
“Vicente Sáenz”
3. Conferencia: Cooperación
bibliotecaria en México. El caso
de la campaña: “Apoyo para la
reconstrucción de las bibliotecas
de Tabasco”.
4. El Gobierno del Estado de
Nuevo León a través del Conarte
y la AMBAC, Sección Nuevo
León, rinden homenaje al
bibliotecario regiomontano Ario
Garza Mercado.
5. Rueda de prensa para la
entrega del donativo que se
reunió en la campaña: “Apoyo
para la reconstrucción de las
bibliotecas de Tabasco”. Asistirán
a recibir el donativo Porfirio Díaz
por parte de las bibliotecas de
Tabasco y Sergio Arreguín
Meneses, director de Apoyo
Bibliotecológico de la DGBConaculta, quienes procesarán y
entregarán en el menor tiempo
posible los libros a las bibliotecas
de Tabasco.
Desde la primera actividad ya
se sentía la convivencia y en la
atmósfera reinaba la alegría del
reencuentro de compañeros,
conocidos y amigos,
presentaciones en sociedad y la
renovación de pláticas inconclusas
en tiempos pasados.
Una nueva visión.Reymundo Juárez, presidente de
la AMBAC, N. L., habló sobre la
historia de la profesión del
bibliotecario, de los cambios que
ha tenido el rol del bibliotecario
al transcurrir los años. Una de
estas modificaciones en el que
hacer es la del que antes se tenía
como una de las primeras
preocupaciones, el aprender la
catalogación, preservación y
conservación de los documentos.
Pero para el siglo XX se da una
modificación y el bibliotecario
comienza a preocuparse por los
usuarios, por la calidad, el
marketing, la competencia entre
las bibliotecas, las nuevas
tecnologías que tanto sorprenden
a las sociedades y las ventajas que
tendrían en la implementación en
las bibliotecas. Todo lo anterior
ha dado como común
denominador del bibliotecario
que su quehacer sea de un
constante aprendizaje y
cuestionamiento.
La maestra María del Rosario
Banda platicó sobre el profesor
del cual todas las personas que lo
conocieron hablaban maravillas
de él, Vicente Sáenz, abogado
impulsador de la bibliotecología
en el estado. La maestra Banda
por medio de anécdotas nos iba
ilustrando sobre las principales
características de Sáenz, entre ellas
destacó la de calidez, presencia y
trabajador.
Siguiendo en parte la plática de
la maestra Banda el presidente de
la AMBAC, N. L., tomó la
palabra para recordarnos que el
año pasado se había realizado la
elaboración de una medalla que
llevaría el nombre de Vicente
�Variaciones / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de septiembre de 2008
Sáenz y ésta ya era un hecho,
tanto así que la tenía en sus
manos y sólo faltaba decidir los
parámetros de a quién será
entregada porque podría ser “por
la gran trayectoria o porque
brinda un buen servicio, aunque
también puede ser porque se
entrega en cuerpo y alma”.
Lo único seguro es que a
finales de este mismo año la
primera medalla Vicente Sáenz
hará sentir orgullo, aun más, a un
bibliotecario, sea este de
nacimiento, que haya estudiado la
licenciatura en bibliotecología, o
de adopción, que trabaje en
bibliotecas, a pesar de haber
estudiado otra licenciatura o que
sus estudios no lleguen al nivel
de licenciatura. Lector espero que
con mis últimas líneas no me
confundas con una especie de
xenofóbico. Me lleno de orgullo
cuando veo a las personas que
estudiaron derecho, letras,
historia, filosofía o simplemente
que sólo tuvieron una educación
media superior y, a pesar de eso,
han adoptado el gusto e interés
por la biblioteca y por la
bibliotecología.
Me enorgullece el simple hecho
de escuchar cómo se meten cada
día a conocer más sobre el libro,
el usuario y la mejor manera de
recuperar la información. Me
quedo sorprendido el ver su
apasionamiento cuando están en
constante actualización. En
verdad, qué honor por estas
personas que buscan la manera
de utilizar los conceptos de la
rama y cuando no saben alguno,
corren al diccionario de
bibliotecología. Casi siempre
termino apenado porque se
dedican más a conocer la ciencia
que yo.
Cómo me hubiera gustado
escuchar que la primera medalla y
en este día, festejando al
bibliotecario y homenajeando a
uno de los mejores
bibliotecólogos de Nuevo León,
fuera para Ario Garza Mercado.
La coordinadora del Colegio de
Bibliotecología de la Facultad de
Filosofía y Letras, la maestra
Claudia Solano Cruz, habló del
eterno problema de la
licenciatura, pocos egresados y
mucha demanda.
Ella y el ingeniero José Luis
Pérez Trujillo trabajaron en lo
que podría ser una nueva visión
de la licenciatura de
Bibliotecología y Ciencias de la
Información donde el egresado
tendrá un “dominio en la
organización de información,
diseño de base de datos,
estructura de redes, conocimiento
en sistemas operativos, lenguaje
de base de datos”.
Con esta modificaciones se
busca tener una mayor captación
de los estudiantes, por lo tanto
se enfocaron a una “nueva visión,
pero sin dejar todo lo que es el
corazón de la profesión,
organización documental”. Creo
que el egresado será un
informático y tendrá competencia
con las ingenierías
computacionales que se imparten
en diferentes facultades de la
UANL. ¡Sí! ¡Haced de la
bibliotecología una licenciatura
más de informática! ¿Por qué no?
Si es lo que está de moda,
además que utiliza los libros.
Descubrió el amor por los
libros.- El profesor José
Roberto Mendirichaga
reconstruyó la vida de Ario Garza
Mercado. Dijo con gran cariño
que “un bibliotecario es alguien
quien ama extrañadamente los
despacho de su padre y en los
juzgados, maestro en la escuela
secundaria y perteneciente al
grupo que elaboraba la revista
de literatura Khatarsis.
Para mi desgracia no anotaba
todos esos datos, yo sólo veía la
cara de quien alguna vez trabajó
en la biblioteca de la Facultad de
Economía y que en 1966 recibió
el llamado para dirigir la
biblioteca en la cual también ha
sido “asesor y formador de
nuevas generaciones de
bibliotecarios”.
Los gestos que emitía su
rostro se modificaban a cada
palabra del orador, eran gestos
llenos de un humanismo,
algunos de alegría, nostalgia y
felicidad. ¡Qué dicha para quien
siente la felicidad cuando ve su
flama 3
bibliotecarios, a la atención y guía
de miles de lectores, entre ellos
maestros, muchísimos maestros,
yo he visto en el Colegio cómo se
acercan con él y le preguntan
¿dónde está esto?, son maestros,
gente con muchísima experiencia,
pero requieren del bibliotecario y
a la asesoría en el diseño y
construcción de nuevos espacios
modulares que sin cancelar al
insustituido libro den cabida a
los nuevos instrumentos
electrónicos que lo complementan.
“Maestro Ario Garza Mercado
siga cabalgando como Don
Quijote en pos de los valores
universales, siga alentando la
llama de la verdad siempre en
ascenso y con los más altos
ideales del espíritu al que usted
ha sido fiel. Queremos que los
Se rinde justo homenaje a
quien amorosa y a la vez
gallardamente ha dedicado
su talento y esfuerzo a la
formación de nuevos
bibliotecarios, a la atención
y guía de miles de lectores,
entre ellos maestros
libros, que su vida está física y
mentalmente en ese espacio. Que
convierte el reservorio en un sitio
donde converge la ciencia y la
cultura, que disfruta sirviendo y
orientado al lector, que goza
cuando este lector localiza por sí
mismo un material y que no
soporta ver dañadas las páginas
de un documento que él y sus
predecesores ha cuidado con
tanto esmero a través de los
años”.
El conferencista se preguntó
o nos preguntó, ¿cómo llegó
Ario Garza Mercado a ser
director de la Biblioteca Daniel
Cosió Villegas del Colegio de
México? Para mi suerte él
mismo se respondió y me
ilustró con los pasos del pasado
de Mercado, desde el
nacimiento de Ario, 11 de abril
de 1936, hasta el presente del
homenajeado, pasando por el
cómo descubrió el amor por los
libros, sus trabajos en el
vida en retrospectiva! ¡Cuando le
dicen que ha aprovechado su
tiempo y que las cosas las ha
hecho muy bien!
Palabras con gran énfasis que
salen de las bocinas y que hacen
que centre toda mi atención en
ellas, me dicen: “La consistente e
insistente idea del homenajeado
sobre las bibliotecas es que éstas
formen parte de la vida de la
gente, que la lectura sea un hábito
cotidiano, un placer, una
necesidad, por eso este mediodía,
esta tarde, en vísperas del Día
Nacional del Bibliotecario, en el
máximo espacio de su naturaleza
de Nuevo León, la Biblioteca
Raúl Rangel Frías, y con la
representación de docenas de
bibliotecarios que dirigen y
laboran en las bibliotecas públicas
y privadas de la entidad, se rinde
justo homenaje a quien amorosa
y a la vez gallardamente ha
dedicado su talento y esfuerzo a
la formación de nuevos
jóvenes universitarios,
estudiantes y egresados aprendan
mucho de usted. Queremos que
las nuevas generaciones de
mexicanos no se deslumbren por
la tecnología y abandonen lo
fundamental de la letra, no se
sienta aislado en esta tarea, a su
lado vamos quienes amamos los
libros, pero sobre todo como
usted, a quienes amamos a las
personas, autores y destinatarios
de estos libros. Por muchos años
más de actividad y buscando su
sabio consejo y oportuna guía le
decimos: ¡adelante!
Al final, Ario Garza Mercado
contiene su rostro para no llorar
de la emoción, al final recuerdo
que él, ustedes y yo somos
humanos en busca de la
trascendencia… sólo al final sé
que todos los sacrificios de Ario
valieron la pena, pues hoy es un
modelo a seguir para todos los
bibliotecarios…biblio ¿qué?,
bibliote ¿qué? Biblio-te-ca-rios.
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Poesía
15 de septiembre de 2008
Guillermo Meléndez,
recrear la condición humana
El Premio
UANL a las
Artes 2088
es nuestro
mejor poeta
del área
metropolitana
de
Monterrey
con su libro
Ciudad del
náufrago
donde
recrea la
condición
humana
pero,
además, nos
identifica
con sus
textos por
las
referencias
comunes y
por ese
diálogo
constante
entre el
autor y
receptor.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
ERNESTO CASTILLO
E
n abril de 2007 un periódico de la
localidad dio a conocer que el mejor
poeta del área metropolitana de
Monterrey es Guillermo Meléndez.
Trabajo que realizaron Elizabeth
Treviño, Tania Ortiz y Gerardo Ortega; conclusiones que
se establecieron a partir de los resultados que arrojaron
las encuestas aplicadas.
Al respecto escribe Gerardo Ortega: “El trabajo del
poeta Guillermo Meléndez fue el más mencionado y su
primer libro dado a conocer en 1979 ocupa el primer
sitio de la lista”.
Sin embargo, decir que alguien es el mejor acarrea
comentarios distintos: que las encuestas no se aplicaron
correctamente, que no se entrevistaron a las personas
adecuadas; así como otro sector piensa que la
investigación realizada es una forma de promover la
cultura literaria local y eso es algo positivo.
Desde nuestro punto de vista nos sumamos a la idea
de que cualquier promoción que se haga por nuestros
escritores es algo bueno y desde esa conclusión central
de los periodistas queremos argumentar por qué
Guillermo Meléndez merece ese calificativo, cualidad que
sustentaremos a partir de su obra Ciudad del náufrago
(poemas 1978-2000). Obra en la cual existen diversos
recursos imaginarios estructurados, puntos de vista de
la ciudad poco comunes, textos en los cuales se aprecia
el ritmo de los poemas a partir del pensamiento y
porque la calidad de sus textos en términos generales
permiten ser estudiados desde diversas teorías literarias.
Para identificar el valor literario acudimos a la teoría de
la recepción. Ideas que a su vez tomaremos de la obra
La recepción del poema: pragmática del texto de José María
Pérez Gago, ensayista que concentra lo más relevante al
respecto y sugiere modos de análisis para llegar a lo
trascendente de una obra desde la teoría ahora
seleccionada.
Enseguida transcribimos y desarrollamos algunos de
los principios que Pérez Gago considera importantes y
pueden aplicarse a los textos poéticos, ya que la teoría de
la recepción en principio fue utilizada para aplicarse a
textos narrativos.
Comenta el teórico que la primera característica es “la
referencia metafórica en la que las palabras presentan
significados insólitos, sentidos nuevos, importancias
semánticas que sólo encuentran ese sentido en la
descodificación retórica”.
“Referencia metafórica” o “significados insólitos” que
en la Ciudad del náufrago de Meléndez encontramos de
principio a fin, citemos algunos ejemplos:
En la media noche nada existe,
sólo el precipitado desatino,
sólo el fuelle y el tango,
y un corazón que rueda cuesta abajo.
Gugú es la sinfonía del lactante.
Las metáforas “y un corazón que rueda cuesta abajo”,
situación sentimental que lo deprime; y “Gugú es la
sinfonía del lactante”, los sonidos guturales del bebe
para el poeta son una sinfonía, nos remiten al primer
principio.
�Poesía / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de septiembre de 2008
Un segundo aspecto por relacionar es que “El poema
como proceso comunicativo sólo existe cuando es
creado, en el acto de lectura”. A este proceso también lo
llama “coenunciador” o “cocreador”.
Para los teóricos de la recepción, la otra parte del
poema se da a partir de cuando el lector empieza a
disfrutar los contenido o bien a identificar las partes del
mismo: si utilizo el verso libre, hay o no palabras
coloquiales, el tipo de metáforas utilizadas, empleo de
onomatopeyas u otros recursos literarios y si la temática
que presenta es adecuada o no. Cuando el lector
comienza a realizar lo anterior en ese momento se es un
“cocreador”.
Ahora veamos un ejemplo de cocreación. En el
ejemplo que mostramos se detecta que al escribir acude
al versolibrismo, su lenguaje es coloquial, utiliza la
metáfora y la temática es pesimista, escribe:
El fondo del tarro
es un espejo
donde diáfana y sin colmar
naufraga la derrota.
En el brilloso esmalte
miro todas las noches
la evasora tristeza
los labios siempre húmedos
la espuma en el bigote.
Para la teoría de la recepción desde el momento en que
el lector descubre que en ese texto hay una metáfora y un
contexto pesimista, entra en ese proceso de cocreación
pues con ello le damos vida al poema.
Una tercera característica de la teoría en cuestión es que:
“Entre las condiciones de la ficcionalidad está la
posibilidad de relacionar el mundo de la ficción, de
cualquier tipo que sea, con la realidad”. El anterior nivel
lo identificamos a nivel biográfico:
Mi hermano ronca. El perro ladra.
La cama rechina pero nadie despierta.
Yo recorro la galería de impúdicas:
rubias, japonesas, mulatas aceleran mi pulso
hasta que el desahogo brota.
En los poemas además del nivel autobiográfico, el
autor también hace referencia a: un caracol, cajas de
cerillos, los testículos, títulos de pinturas clásicas, se
autodescribe, Avenida Pino Suárez; descripción parcial
de distintas cantinas, Toña la Negra, Traileros del Norte,
por mencionar algunas de las referencias. Pero, sobre
todo, hace alusión a la condición humana, a su tránsito
por la vida y lo interesante de su poesía es que capitaliza
situaciones cotidianas para involucrarlas en una
dimensión poética, en relación al contexto humano
apunta:
Yo, camino en busca de mejores sitios
a ver si zurzo el corazón con música,
a ver si encuentro el dios de la Armonía
para quitarme este maleficio
que ofusca la visión y paraliza.
Un cuarto nivel es que “el lector ha de llenar los
espacios vacíos o indeterminados semánticos”. Espacios
vacíos que el lector llena después de la lectura del poema,
tras la interpretación que se desprende de lo enunciado.
Escribe Meléndez en el siguiente fragmento:
Voy por la avenida de los leones
contando cuántos perros y gatos
aplastaron los automovilistas.
Los espacios vacíos para los teóricos de la recepción
activa son los significados que el lector termina de
conceptualizar, Meléndez dice “avenida de los leones”
de antemano sabemos que es una avenida amplia y que
se llama Paseo de los Leones, pero además que es
En los
poemas,
sobre todo,
hace alusión
a la condición
humana, a su
tránsito por
la vida y lo
interesante
de su poesía
es que
capitaliza
situaciones
cotidianas
para
involucrarlas
en una
dimensión
poética
flama 5
peligrosa para los animales que menciona cuando
intentan cruzarla.
En otros indeterminados semánticos se hace alusión
a aspectos sentimentales, a cuestiones cotidianas como
su estancia en una cantina, a referencias familiares y, en
general, da cuenta de experiencias cotidianas con una
dimensión poética.
Un último nivel que propone hace alusión a que “la
experiencia del emisor y receptor ante un texto lírico será
algo así como un diálogo consigo mismo”. Diálogo que
el lector percibe de diferente manera en los textos y que
el autor establece a partir de los aspectos sentimentales,
de las reflexiones alusivas a la condición humana en
general o de aquellas cosas cotidianas que involucra en
una dimensión poética.
Al respecto, Pérez Gago cita en su obra a Lázaro
Carreter, del cual transcribe lo siguiente: “La fuerza
ilocucionaria del poema lírico consiste en la identificación
del yo del poeta y del tú del lector”. En esa medida,
señala Pérez Gago, el autor construye su lector y, por
consiguiente, se manifiesta un diálogo.
Por su parte, Josu Landa anota en relación a lo que
ahora desarrollamos: “…el texto poético actúa como
una criatura que sale en busca de ojos que la miren,
oídos que la atiendan, manos que la acaricien, amores
que la reafirmen, palabras que la juzguen y más”.
Conversación que los lectores mantenemos con lo
escritores en la medida en que vamos identificándonos
con los contenidos, aspecto que el autor manifiesta en
primera persona y da pie al diálogo. Anota Meléndez:
Y aquí estoy como cactus sediento
Que nació en los sillares de un derrumbe.
Entre la multitud soy otra cifra
Y yo también aspiro y me agazapo, balbuceo,
rehuyo y recrimino; y no puedo
reconciliarme con este monstruo bárbaro
de patios estrechos donde sus habitantes
asan carne, beben cerveza, y en el televisor
miran perder su equipo.
Como lectores nos solidarizamos con el autor pues
también formamos parte del montón, del gran
conglomerado social como escriben los periodistas, de
las casas tan pequeñas en que vivimos y en donde el
juego de futbol es un factor determinante en la vida
social del área metropolitana.
Es cierto lo que dice la teoría de la recepción en el
sentido de que los autores escribe para conversar sus
experiencias de la vida, desde que comienzan a
desarrollar sus poemas ya están pensando en sus
lectores, si esto o aquello lo escriben de tal o cual
manera; por eso en parte su afán por estar siempre
corrigiendo, por eso Josu Landa habla de una
“comunidada poética” en donde se hace referencia a
“grupos humanos cohesionados con base en una gaya
ciencia, una historia poética, un tipo de actitudes afines a
lo poético, un orden de valores poéticos en general
compartidos…”.
Tuvieron razón los periodistas de Milenio en plasmar
que Guillermo Meléndez es nuestro mejor poeta del
área metropolitana de Monterrey y lo es con su libro
Ciudad del náufrago, pues en el mismo elaboró
poemas en donde la temática central es recrear la
condición humana, pero además nos identificamos con
sus textos por las referencias comunes y por ese diálogo
constante entre el autor y receptor.
Fuentes: MilenioDiario de Monterrey, sección Cultural,
“Perdido, pero muy cuerdo”, Gerardo Ortega, 18 de abril de
2007. Meléndez, Guillermo, Ciudad del náufrago, FCE,
México, 2002. Meléndez, Jacinto enloquecido, STUANL,
1985. Pérez Gago, José María, La recepción del poema:
pragmática del texto Landa, Josu, Poética, FCE.
* El presente artículo forma parte del libro Donde la hierba
canta y sueña. Aspectos poéticos de la literatura regiomontana que
será publicado por la editorial Oficio.
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cultura
15 de septiembre de 2008
¡Estará estupendo!
F511V1l
S~
A
LUCÍA
Festival Internacional
de Santa Lucía
■ MÓNICA HERNÁNDEZ-ROA
D
esde la presentación de las
óperas Rigoleto y Carmen
con Rusia como uno de los
90 países invitados, pasando por
danza, ballet clásico, un coloquio de
artesanías mexicanas, títeres, la Feria
del Libro, la Bella Vía, El Quijote con
el Ballet de Monterrey, hasta el
Concurso Internacional de Piano
Parnassós 2008, además de varias
exposiciones donde destaca
Teotihuacan, Ciudad de los Dioses,
un homenaje al cineasta mexicano
Gabriel Figueroa, a Bernardo Reyes y
María Izquierdo, el Festival
Internacional de Santa Lucía promete
ser un evento, que ¡Estará estupendo!
Así lo expresó durante la
presentación del itinerario cultural la
presidenta del Patronato del FISL,
Liliana Melo de Sada, quien precisó
que el evento, dividido en Diálogos,
Exposiciones, Expresiones Culturales
y Actividades Especiales, se realizará
del 20 de septiembre al 26 de octubre
de 2008 en los espacios que heredó el
Fórum a Monterrey, como la Nave
Lewis, el Museo del Noreste, la
Explanada Santa Lucía, el Museo
Palacio de Gobierno y el Horno 3 del
Parque Fundidora, entre otros.
El Festival Internacional Cervantino,
que se realiza cada año durante el mes
de octubre en la ciudad de
Guanajuato y por coincidir con el de
Santa Lucía, también tendrá un
espacio en Monterrey a través de un
evento denominado Sarruga y de
procedencia española.
Luego de la celebración del Grito
de Independencia y de los cien años
del Palacio de Gobierno, la noche del
15 de septiembre en la Macroplaza, el
Festival Internacional de Santa Lucía
arranca el 20 del mismo mes, fecha
del aniversario 412 de la fundación de
Monterrey.
En tanto, el gobernador de Nuevo
León, José Natividad González Parás,
enfatizó en la presentación del FISL
que “para muchos la cultura es una
prioridad; nosotros pensamos que la
cultura es un valor, un bien y un
servicio prioritario; no entendemos el
desarrollo personal de los seres
humanos, de sus familias, de sus
comunidades, si no hay un esfuerzo
importante de sociedad y del
Gobierno para hacer crecer la cultura,
la cual está también en la visión
humanista de un gobierno.
“Un gobierno humanista es aquel
que le da un lugar importante a la
historia, a las tradiciones, a la
inteligencia, al arte, a la academia, a las
�Cultura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de septiembre de 2008
flama 7
Programa septiembre
ideas; eso que representa el
humanismo es lo que hace superior al
hombre.
“En la medida en que las ciudades,
los estados, las naciones, aumenten su
esfuerzo cultural, ofrezcan más
servicios culturales; en la medida en
que los seres humanos se desarrollen
culturalmente más, habrá mayores
posibilidades de vivir plenamente, no
sólo en desarrollo económico, sino en
el desarrollo social y personal de
todos”, puntualizó el mandatario
estatal.
Brasil, Cuba, Colombia, Italia,
España, Hungría y Austria serán
solamente algunos de los países
invitados al Festival Internacional de
Santa Lucía y habrá información
disponible en la página
www.festivalsantalucia.org.mx
Expresiones culturales
Ópera Rigoletto
Rusia / 19 de septiembre / Teatro de la Ciudad/ 20:30 h
Voces en el Umbral
Nuevo León / Sala Experimental / 20 al 28 de
septiembre
Jueves a sábado 20:30 h, domingo 16:00 h
Zurcidores de Cuentos
Nuevo León / 20, 27 de septiembre y 26 de octubre
Rincón de la Palabra / Parque Fundidora, 18:00 h
Concierto de la Orquesta Sinfónica Juvenil
20 de septiembre / Explanada Santa Lucía (Frente al
Museo de Historia Mexicana), 20:00 h
Ópera Carmen
Rusia / 21 de septiembre/ Teatro de la Ciudad/ 18:00 h
Tercera Feria del Libro Infantil y Juvenil
Del 21 al 28 de septiembre, Galería Conarte
Festival por la Paz y los Valores
21 de septiembre / Grúa Portal Parque Fundidora /
18:00 h
Festival Mediarte 6.0
22 al 28 de septiembre / Teatro del Centro de las Artes
Festival de Música y Trovadores
Casa de la Cultura
El Quijote con el Ballet de Monterrey
Jueves a domingo / 25 de septiembre al 12 de
octubre/ Teatro de la Ciudad
Sábado 27, 16:00 h y domingo 28, 12:00 h
Lotería Nacional
26 de septiembre / Recinto UANL
Concurso de Polka
27 y 28 de septiembre
Explanada Santa Lucía, 20:30 h
VI Festival Cultural de Metal y Festival Nacional
e Internacional de Música Heavy Metal
27 de septiembre
Concierto de la Orquesta Sinfónica UANL
Artista invitado: Valery Oistrakh
27 de septiembre / Teatro Universitario / 20:30 h
Feria de la Creatividad Infantil
Nuevo León / 28 de septiembre / Plaza Maquinaria/
Parque Fundidora / 10:00 a 18:00 h.
Son de México
28 de septiembre, 5 y 26 de octubre
Explanada Santa Lucía, 19:30 h
Exposiciones
Teotihuacan: Ciudad de los Dioses
Será la más grande exposición dedicada a esta
cultura. Cuenta con más de 400 piezas provenientes
de la zona arqueológica de Teotihuacan.
Lugar: Centro de Exposiciones Fundidora
Fecha: septiembre a enero
Horario: martes a viernes, de 10:00 a 19:00 h,
sábado y domingo, 10:00 a 20:00 h
Gabriel Figueroa
Obra fílmica de gran formato con más de 2,500
metros. Destacan diversas salas de fotografía y
proyecciones que nos hablan de los periodos más
importantes de este artista mexicano.
Lugar: Centro de Exposiciones Fundidora
Fecha: octubre a enero
Horario: martes a viernes, de 10:00 a 19:00 h,
sábado y domingo, 10:00 a 20:00 h. Lunes cerrado y
martes entrada libre al público en general
Liberarte V
Lugar: Galerías Monterrey
Inauguración: 19 de septiembre / 12:00 h
Permanencia: 19 al 30 de septiembre / 10:30 a 20:30 h
Luz sobre la Historia
Cada noche a partir del 15 de septiembre y durante
cada 15 minutos, un espectáculo donde la luz, la
imagen y el sonido crearán sobre el Palacio de
Gobierno transformaciones e imágenes espectaculares.
Bernardo Reyes
Exposición fotográfica de gran formato
Lugar: Palacio de Gobierno
Fecha: septiembre 2008
Diálogos
IV Congreso de Historia Municipal del Noreste
Mexicano
Fecha: viernes 26 y sábado 27 de septiembre.
Horario: viernes 9:00 a 18:00 h, sábado 9:00 a 13:00 h
Lugar: Auditorio del Museo de Historia Mexicana
XIII Encuentro Internacional de Escritores
Fecha: 29 de septiembre al 5 de octubre
Horario: 10:00 a 20:00 h
Otras actividades
Fiesta cultural por el aniversario 75 de la UANL
Explanada del Colegio Civil Centro Cultural
Universitario/ 25 de septiembre
México: la magia de su artesanía y su turismo
cultural
20 de septiembre
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
15 de septiembre de 2008
ALAS DE TIGRE
○ ○ ○ ○ ○
TANTATINTA
■ ARMANDO ALANÍS PULIDO
*(La poesía está de moda)
La más reciente entrega de la revista La Quincena está
dedicada a los poetas de Nuevo León, el número
monográfico presenta una muestra de 27 hacedores de
versos de todos los sabores y colores (hasta foto les
pusieron para que los conozcan bien), pareciera raro
que una publicación dedicada a otros asuntos como la
política se ocupara de estos menesteres que tienen que
ver con el decir en su forma más pura, bien por Luis
Lauro Garza su director, Alfonso Teja el subdirector y
Rogelio Ojeda el diseñador, los autores intelectuales de
este asunto.
*(Perdido, mas no tan loco)
Se acaban de entregar los premios a las artes y seguro
se registrará ampliamente en esta publicación sobre los
galardonados con el máximo reconocimiento que
nuestra casa de estudios concede a sus artistas y nos da
muchísimo gusto que en el área de literatura se haya
reconocido la trayectoria de quien es para muchos uno
de los mejores poetas nacidos en estos lares: Guillermo
Meléndez, desde aquí una felicitación deseándole como
siempre: salud y poesía.
*(Marchemos hacia la lectura)
Es de todos sabido que las situaciones de violencia e
inseguridad han aumentado mucho en la ciudad en el
estado y en el país, y que de alguna manera la sociedad
se ha manifestado ante la poca respuesta de las
incompetentes autoridades. El pasado 30 de
septiembre se realizó la marcha iluminemos México, la
respuesta fue total en muchas ciudades, la gente salió a
las calles y gritó un ya basta; desde esta humilde
columna yo convoco a que marchemos hacia la lectura,
que seguro una buena novela, unos poemas amorosos
o unos entretenidos cuentos nos darán paz y nos harán
reflexionar sobre lo que somos y lo que queremos, eso
se los aseguro, la cita es ya.
Oda a los sombreros
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
Julia Caballero
Y
nada. Aquí ya tarde sin dormir apenas. Encoñada con
una poesía que se niega. Una mujer decente no diría
estas cosas. Pero los hombres opinan diferente. Quieren
una dama en la calle casi siempre. Y luego, como ellos mismos
dicen, sacan el cobre.
Recuerdo un muchacho que tampoco dormía. Quisiera un gato.
Tal vez con sus maullidos la poesía se abriera. He imaginado
anacondas ultimamente. Diente a diente, anillo por anillo, ojo a
ojo. Sus cabezas toscas me recuerdan a los hombres. Y su cuerpo
largo y grueso, ese, ese también me recuerda a los hombres. He
tenido buenos amantes. El mejor que tuve logró permanecer
callado veinte minutos. El resto balbuceaba, roncaba o ponía la
mirada blanca de los enajenados primerizos. No seré una modelo,
pero sé distinguir lo que una se merece. Por eso me encantan los
nadadores. Ellos se sumergen y respiran, y en un suspiro, de
golpe, te suspenden y te hunden en esa diosa mixta de los vasos,
amante quebrada en las playas. He pensado en los párpados de
las mariposas y en la fe de los gusanos. José Javier declama con
voz de muñeco de seda, ídolo fantasma de la radio. Gregorio le
mira la trenza en los comerciales. Más de una bíblica se esconde
tras de su arete. Me pregunto si algún día, él, leerá mi poesía. Me
pregunto si sabrá que su mujer me gusta, ataviada de flores,
descalza, blanca paloma en el aquelarre de la plaza. Tal vez por
eso la poesía no se acaba. Por que pienso en ella y se me olvidan
los sombreros.
RACHMANINOV
Dentro de la sala,
lejos de toda relación y tiempo,
parecen golpear con puños el marfil
avivando notas densas,
lápidas de oníricas escalas,
ni Pitágoras soñó en los astros.
* (Cien millones)
Recordando que han pasado diez años de la muerte de
Octavio Paz, Premio Nobel de Literatura 1990. Quién
diría que en este país con bajísimos niveles de lectura El
laberinto de la soledad, su emblemático ensayo, se ha
impreso más de cien millones de veces, la primera
edición data de 1958, aplausos a los que ya lo leyeron y
a los que no, no tienen pretexto alguno, hay millones de
oportunidades para hacerlo.
*(Sálvese quien pueda)
La humildad premiada, así se llama la revista de la
licenciatura en letras españolas de la Facultad de
Ciencia, Educación y Humanidades de la Universidad
Autónoma de Coahuila, de la cual he recibido el
número 10 de su año IV en su segunda época, muy
recomendable su lectura, pero llama mi atención un
artículo de Sergio Cordero donde nuestro prestigiado y
temido crítico critica ahora a los que hacen crítica, para
muestra un botón, cito: “he presenciado la decadencia
de la crítica literaria en México como la crónica de una
muerte anunciada desde hace veinticinco años por lo
menos…”, interesante artículo sobre la autodestrucción.
accionpoetica@prodigy.net.mx
Risa del péndulo que escapa
en el funeral de una oreja,
una torre en llamas se asoma,
desenrolla su lengua universal
por la ventana.
Luces sólidas caen como saliva,
una idea harta del disfraz
humedeciéndose en la playa deshabitada,
conchas fornicando entre la espuma,
cangrejos henchidos de nieve
en la ciudad del corazón reventando,
almas en pies de aurora
vagan con pesadez y dureza
en el éter de melancolía expandida,
cohesión de disonancias al aire
sobre la corteza de pianos transparentes,
átomos aún infinitamente divisibles
trazándose rompecabezas en los cabellos,
quintaesencia,
en sí de todo fenómeno,
exteriorización de una fuerza
inefable e incognoscible que arremete.
Alejandro Moreno Guajardo
Facultad de Filosofía y Letras
Ciencias del Lenguaje, Enseñanza del Inglés
POESÍAS INDUSTRIALES
El otro día te ví alada
y pensé que eras mi ángel
pero a tiempo noté
que tus plumas eran
marca Bic
y pretendías escribir
como soldado con metralleta
(“al menos una dará, certero, digo,
seguro”)
te pusiste a escribir
como impresora de inyección de
tinta
atropellada
trabándote a cada rato
tuve que cambiarte
uno que otro chip
dabas tanta pena
o vergüenza ajena
y propia
y de las que hay
al fin nos mostraste
tu obra maestra
mi impresora descompuesta
impresiona más.
José Alberto Benavides Vázquez
Facultad de Ciencias Biológicas
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
Obtiene premios estatal e
iberoamericano a su calidad
Efraín Aldama Villa y
Esperanza Armendáriz
C
omo reconocimiento
al esfuerzo y prestigio
mantenido a lo largo
de casi nueve décadas a
través de la formación técnica
y académica de la juventud
nuevoleonesa, la Escuela
Industrial y Preparatoria
Técnica Pablo Livas de la
UANL recibió el Premio
Nuevo León a la Calidad 2008.
La preparatoria fue
distinguida en el sector
Educación en el rubro de
nivel Medio Superior luego de
ser calificada por un comité
evaluador integrado por 84
representantes de la Caintra,
la Canaco y la Coparmex,
quienes revisaron reportes y
visitaron las instalaciones de
las organizaciones finalistas.
El premio Nuevo León a la
Calidad fue instituido en 1989
como un reconocimiento
anual del Gobierno del Estado
a través del Centro de
Competitividad con el
propósito fundamental de
fomentar la cultura de la
calidad y mejora continua
entre los sectores privado,
público y social
José Antonio González
Treviño, rector de la UANL,
y Alejandro Galván Ramírez,
director de la dependencia
universitaria, recibieron el
trofeo y reconocimiento en
una ceremonia llevada a cabo
el 25 de agosto en el Club
Industrial.
“Detrás de este
reconocimiento hay un
esfuerzo de trabajadores,
directivos y maestros que a
día con día se entregan en el
aula para darles a los
muchachos la oportunidad de
tener una vida mejor”,
comentó Alejandro Galván.
“Después de muchos años
estamos recibiendo los
Fotos: Efraín Aldama Villa
beneficios de todos los
maestros que a lo largo de 87
años han dado parte de su
vida para que la escuela sea
mejor”, agregó.
“Este logro es a base de
mucho trabajo del equipo
directivo que puso las bases
de orden y tenacidad y de
otro grupo encargado de crear
la estructura de calidad.”
El presidente del Centro de
Competitividad de Monterrey,
Jorge Lozano Morales, subrayó
que el espíritu innovador y de
superación constante ha
caracterizado por generaciones
a nuestra gente.
Este mismo 2008 la Escuela
Industrial y Preparatoria
Técnica Pablo Livas recibió en
agosto la Acreditación
]
vida académica
La Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas
recibió en menos de un mes la Acreditación
Iberoamericana a la Calidad y el Premio Nuevo León a la
Calidad, lo que le da la categoría de institución
comprometida con la excelencia.
15
Iberoamericana de Calidad
Educativa por parte del
Consejo Iberoamericano en
Guayaquil, Ecuador; así como
la certificación ISO 9001:2000
por parte de la empresa
alemana TÜV América de
México.
El joven César Gustavo
González dijo sentirse
orgulloso de pertenecer a una
institución comprometida con
la calidad y la competitividad.
“Vamos por más,
buscaremos el reconocimiento
a nivel nacional como una
escuela altamente
competitiva a través del
premio nacional, con esto
queremos refrendar el
compromiso con nuestra alma
máter”, dijo el estudiante.
El rector de la UANL
felicitó a cada uno de los
trabajadores de la
dependencia, al personal de
apoyo, secretarias, auxiliares,
directivos y a la razón de ser
de esta escuela, sus alumnos.
�vida académica
[ 16
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
La maestra decana, la profesora emérita y un maestro fundador
compartieron en el panel “Aspectos relevantes de la Facultad
de Trabajo Social desde su fundación” sus impresiones en torno
a los antecedentes y los alcances que ha tenido la dependencia a
lo largo de estos cuarenta años.
La formación de campo es la parte
sustancial de la educación
Facultad de Trabajo Social
y Desarrollo Humano
Fotos: Efraín Aldama Villa
Juan Zapata Pacheco
C
on la firme
convicción de que la
práctica es el eje
articulador de su labor de
enseñanza, la Facultad de
Trabajo Social y Desarrollo
Humano (FTSyDH) celebró
su aniversario cuarenta de
existencia.
La historia de la facultad
inicia propiamente en 1947
cuando a iniciativa
principalmente de la maestra
Margarita García Flores se
ofreció el nivel técnico, con
duración de tres años. En
1952 se incorpora a la
Universidad y es 1968 cuando
se ofrece el nivel superior.
“Ese primer plan de
estudios tiene la
característica de haber sido
de ocho semestres, pero en
1970 las dos o tres
generaciones que ya estaban
inscritas renuncian al plan
original y se adhieren al que
habíamos propuesto, de
nueve semestres, que todavía
sigue vigente”, explicó el
maestro fundador Juan
Ramón González Garza.
Indicó también que todas
las grandes figuras del campo,
excepto Paulo Freire,
estuvieron presentes en la
facultad, y de que la parte
sustancial de la educación que
ofrece la institución reside en
la práctica.
“La formación de los
trabajadores sociales es la
formación de campo. Aquí
afortunadamente tenemos
una amplia y continuada
formación de campo.”
Rosa María Cárdenas,
profesora emérita, por su
parte, habló de las diferentes
reformas educativas que tuvo
la facultad, destacando la de
1972, en la que la práctica se
vuelve el eje articulador de la
teoría, la metodología y la
técnica.
“En el año de 2005 se
reestructura de nuevo el plan
de estudios, esta vez basado
en la competencia, vigente
actualmente. La parte
fundamental de esta
modificación es la adopción
del concepto de desarrollo
humano”, indicó la ex
directora.
La doctora decana
Guillermina Garza Treviño,
por su parte, explicó que el
éxito de los programas de
posgrado de la facultad se
debe a la planta docente, las
evaluaciones a ese desempeño
docente, los premios recibidos
por sus investigaciones y las
revistas que publica la
facultad, además de los
convenios con universidades
como la de Tejas en Estados
Unidos y Colima en México.
Durante sus cuarenta años
de existencia, en la facultad
se han elaborado siete planes
de estudio y se han recibido
35 generaciones de
trabajadores sociales.
Actualmente ofrece los
programas de licenciatura en
Trabajo Social y Desarrollo
Humano, las maestrías en
Ciencias con Orientación en
�15 de septiembre de 2008
La periodista Lydia Cacho que fue detenida y
torturada para que se retractara del contenido de su
libro Los demonios del edén participó en el V Coloquio
Internacional sobre Políticas Sociales Sectoriales.
La prevención de la violencia
debe surgir desde la educación
Lizbet García Rodríguez
Trabajo Social, la maestría en
Trabajo Social con orientación
en Proyectos Sociales y el
doctorado en Filosofía con
Orientación en Trabajo Social
y Políticas Comparadas de
Bienestar Social.
Reconocen a primera
generación
En la ceremonia
conmemorativa se reconoció a
los ex directores y
trabajadores que han
prestado sus servicios en esta
institución, así como con la
entrega de una medalla
conmemorativa a las alumnas
de su primera generación.
El festejo se realizó el 3 de
septiembre en el auditorio de
la Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías con la
presencia del rector de la
UANL, José Antonio
González Treviño; la directora
de la facultad, Graciela Jaime
Rodríguez; y José Luis
Mastretta Galván, presidente
del Consejo Consultivo
Interinstitucional de la
dependencia.
Fundada en 1968 la facultad
entregó una medalla
conmemorativa de su
aniversario cuarenta a nueve
de las egresadas de su primera
generación. Ellas son Luz
María Cortés Dávila, Esther
Cortés Lara, Armandilla
Escamilla Cisneros, María del
Consuelo Flores Rodríguez,
Telma Guzmán Garza, Juan
Martínez Reyna, María
Magdalena Marroquín, María
Teresa Orozco Garza y Gloria
Vázquez García, quienes
recibieron la presea con un
gran aplauso.
El Rector destacó a la
Facultad de Trabajo Social y
Desarrollo Humano como la
mejor en su ramo en el país al
tener acreditados todos sus
posgrados en el Padrón
Nacional de Posgrados de
Calidad y por sus convenios
internacionales con
universidades como la de
Tejas en Arlington, con la cual
tiene un programa de
posgrado binacional.
“El trabajo realizado es una
gran contribución para el
festejo del aniversario 75 de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León”, celebró
González Treviño.
El tema de la protección de las
víctimas del delito en México
fue abordado en la UANL por
la periodista y luchadora en pro
de los derechos humanos Lydia
Cacho Ribeiro durante el V
Coloquio Internacional sobre
Políticas Sociales Sectoriales,
con la participación de
autoridades universitarias,
catedráticos e investigadores
nacionales y extranjeros.
Lydia Cacho abordó, el 1 de
septiembre, el aislamiento
económico de la sociedad civil,
las organizaciones no
gubernamentales y las
limitaciones que el Estado pone
para que los gestores de
derechos humanos puedan
trabajar.
“Necesitamos que el Estado
entienda la importancia de la
verdadera participación
ciudadana, de vincular la
psicología y el derecho penal
con los derechos humanos,
atender a todas las víctimas de
cualquier forma de violencia
sexual, mujeres, hombres,
niños y niñas”.
Con una valiente trayectoria
de denunciar, esta mexicana ha
tenido grandes desafíos en su
labor social.
“No podemos detenernos, las
estrategias tienen que ir mucho
más allá del discurso y la
prevención debe surgir desde la
educación.”
América Latina enfrenta
sistemas de justicia penal
inoperantes, entrampados en la
corrupción, la impunidad y no
están preparados para tratar
con respeto y protección los
derechos humanos de las
víctimas.
“Por un lado está el discurso
del Estado mexicano de que
todo va bien, pero cuando
estamos aquí en la trinchera,
algo pasa, hay dueños de la
justicia. Tenemos una violación
sistemática en los derechos
humanos de las niñas, niños,
hombres, mujeres, en un país
donde cada 15 segundos hay
una víctima de violencia sexual.”
Relató sus experiencias en el
Centro Integral de Atención a
la Mujer y sus Hijos, (Ciamh)
en Cancún, donde en sólo un
año ofrecieron 33 mil servicios,
entre ellos a cientos de
jovencitas y niñas víctimas de
explotación sexual.
“Hicimos un modelo de
atención multidisciplinario con
vínculos intersectoriales que
empezó a funcionar
estupendamente, entendimos
que dados los altísimos niveles
de corrupción en nuestro país,
donde sólo dos de cada 100
delincuentes termina en la
cárcel o por lo menos van a
proceso, teníamos que tejer
redes sociales a lo largo y ancho
del país.”
El reto ha sido aprender
desde el trabajo social, atender
desde su necesidad a las
víctimas de todas las formas de
violencia, la experta es la
víctima, asegura Lydia Cacho.
“Solo desde la educación
podemos transformar al país,
enseñarle a los niños lo que es la
masculinidad, no machista, no
violenta; educar a las niñas en
una forma de feminidad no
hembrista, no manipuladora,
no sometida, emprender
modelos de educación efectivos
para prevenir la violencia, la
trata de personas. Esto
requiere de un trabajo de
educadores, trabajadores
sociales, psicólogos”.
Sobre si ha sentido miedo en
este trayecto difícil de
enfrentar la injusticia, dijo que
sí, pero que el miedo ha sido un
buen consejero.
“Perder la vida todos podemos
perderla, a veces lo he pensado
pero tengo una familia y una
red de apoyo maravillosa que
me dice que si la pierdo al
menos vale la pena haciendo las
cosas en las que creo.”
17
]
vida académica
V I DA U N I V E R S I TAR IA
�cultura
[ 18
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
Adolfo Castañón destacó la importante presencia del escritor en el universo de
habla hispana durante la desvelación de la placa conmemorativa del Premio
Internacional Alfonso Reyes 2007 en una de las paredes de la Capilla Alfonsina.
Georges Steiner, su dispersión
lo asocia con Alfonso Reyes
Juan Zapata Pacheco
A
dolfo Castañón se
sienta y rememora
cómo en 1975, siendo
él trabajador del Fondo de
Cultura Económica, comenzó
su vínculo con el ahora Premio
Alfonso Reyes 2007, Georges
Steiner:
“Vagando por los pasillos de
aquella editorial encontré un
libro que me llamó muchísimo
la atención. Era After Babel de
Georges Steiner y de alguna
manera me enamoré de ese
libro.”
A partir de ahí, según narra,
expresó su deseo de traducirlo,
algo de lo cual muchas veces se
arrepentiría, dada la extensión
y su dificultad, pero que
finalmente hizo.
“Fue para mí enormemente
formativo desde muchos
puntos de vista, por eso yo
aconsejaría a los futuros
rectores de las instituciones
educativas asociar la tarea
editorial, la tarea de la
traducción, corrección y
revisión de pruebas al currículo
intelectual.”
Y es que, explica, para
traducir Después de Babel no
sólo tuvo que leer el libro
muchas veces, sino leer los
libros que Steiner citaba,
buscar sus traducciones,
volverse un “adicto” de los
diccionarios.
Esa faceta de intelectual de
distintos frentes, a pesar de
que él mismo se consideró sólo
un maestro, un “mensajero” de
los autores que leía, hizo de
Steiner uno de los ensayistas
capitales del siglo XX. Esas
virtudes fueron reconocidas
por la Sociedad Alfonsina
Internacional que decidió
otorgarle el año pasado el
Premio Alfonso Reyes.
El pasado martes 9 de
septiembre se celebró la
desvelación de la placa
conmemorativa del premio,
que se une a los de los pasados
ganadores, en una de las
paredes de la Capilla Alfonsina.
La colocación de la placa
demoró un año
ya que se
buscaba que
Steiner, de casi
ochenta años,
estuviera
presente. Sin
embargo, su
delicado estado
de salud lo privó
del viaje.
Adolfo
Castañón, poeta
y ensayista, fue el encargado
de dictar la conferencia “Los
libros inconclusos de un
habitante de Babel. Lectura de
Georges Steiner” en la que
reconoció la importancia del
premio recibido por Steiner.
“Normalmente, en la
premiología contemporánea, se
asignan los ganadores a ciertos
escritores que están en las
mesas de novedades y tienen
una posibilidad de
comercialización, de
mercantilización y de
movimiento en el espacio del
mercado”, opinó.
“Pero un premio como el
Alfonso Reyes que empezó
distinguiendo a Jorge Luis
Borges y luego a personalidades
como Octavio Paz, Antonio
Canto, Harold Bloom y ahora
Georges Steiner, condecora de
una manera muy benéfica,
muy esperanzadora, a la
inteligencia, a la crítica, al
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
poder de la reflexión y al
espacio de la meditación.”
Castañón destacó la
importante presencia de
Steiner en el universo de habla
hispana, ya que no es
desconocido en España, México
o Venezuela. También habló de
su importante formación que
iba desde lo clásico hasta las
literaturas europeas
contemporáneas y las lenguas
orientales.
Además, apuntó su dominio
de campos tan diversos como la
filosofía, la lingüística y la
música.
“Esta riqueza, esta
dispersión es una de las
afinidades que lo asocian con
Alfonso Reyes, es una de las
prendas también de su
generosidad, de la misma
manera que Alfonso Reyes
abrió su interés a la retórica, a
la filosofía y la literatura
inglesa, francesa, española y
clásica.”
El crítico mexicano destacó
que la pregunta de cómo es
posible embarcarse en el
discurso de la alta cultura en
medio de la catástrofe o en
medio de un campo de
concentración es algo que lo
hace no sólo pariente de
Alfonso Reyes, sino también
nuestro hermano en el tiempo.
“La idea de la convivencia de
lo más brutal y de lo más
refinado en el ser humano es
algo que ha hostigado y
desvelado a Steiner a lo largo
de su obra, y esa paradoja, esa
desgarradura es una de las
cosas que le dan más vigencia a
su pensamiento, que no es
cómodo ni necesariamente
alegre”, dijo.
Para Ernesto de la Peña el premio 2008
El Premio Alfonso Reyes fue otorgado en su edición
2008 al escritor, académico y políglota mexicano Ernesto
de la Peña, por su obra completa y por su aportación al
humanismo. Ese galardón lo recibirá en el marco de la
Feria del Libro de Monterrey a realizarse del 11 al 19 de
octubre. El jurado votó por unanimidad debido a “su obra
completa y por su aportación al humanismo mexicano y
universal”. Hoy en día domina más de 30 idiomas. Entre
sus trabajos de traducción están sus versiones de textos
de Anaxágoras e Hipócrates, de filósofos y poetas de
diversas lenguas: Rilke, Nerval, Mallarmé, Valéry, Ginsberg, T.S. Eliot,
Proust.. Logró una versión de los cuatro evangelios de la Biblia. Miembro de
Número de la Academia Mexicana de la Lengua. En 2007 se publicó su obra
reunida en tres tomos. En el jurado participó por la Universidad Autónoma de
Nuevo León, Alfonso Rangel Guerra, representante del Rector.
�15 de septiembre de 2008
COLEGIO l'I\ IL
( l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1
Lizbet García Rodríguez
E
l prestigiado
comunicador Ramiro
Garza presentó los
libros Radio sintonías I:
ensayos y propuestas, y Radio
sintonías II: personas,
personajes, como un
compendio de anécdotas,
aprendizajes y evolución del
medio que lo cautivó de por
vida: la radio.
“Es una experiencia que
transmito, sobre todo
orientada a la juventud. Por un
lado reúno ensayos, ideas,
emociones y por otro lado
personas y personajes que
tuvieron influencia en mi
trabajo. La finalidad es
información, que los jóvenes
fundamentalmente se den
cuenta del poder, del valor, del
mérito, de la maravilla que es la
palabra hablada.”
Las obras, presentadas el
jueves 11 de septiembre en
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario, son una síntesis
propositiva de su experiencia
en el mundo de la
comunicación y la creatividad
radiofónica. Ramiro Garza,
nacido en Monterrey en 1930,
es reconocido nacional e
internacionalmente como un
experto en el medio radial y ha
dejado constancia de ello en
volúmenes como La radio
actual, Radiomanías y La radio
del siglo XXI. También ha
publicado poemas, ensayos y
narrativa.
“He querido dejar escrita la
incidencia de la radio en la
historia; he visto en la
actualidad que los muchachos
que estudian comunicación
tiene la ilusión de hacer una
carrera en los medios pero no
tienen muchas referencias de
los antecedentes de este
maravilloso invento. La radio
no solamente es
entretenimiento, noticias y
comercio, también es
fundamentalmente
comunicación humana,
trasmisión de ideas, emociones
y experiencias.”
Garza se inició en este medio
en 1949 en XEH, Monterrey,
desde entonces ha sido locutor,
comentarista, programador y
director de emisoras,
diseñando varios sistemas y
formando varias generaciones
de locutores y programadores.
Su amplia experiencia le
Radio sintonías, una mirada
al mundo de la radio
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
permite hoy emitir
enseñanzas.
“El que se dedique al radio
que no sea empático, acabará
siendo un buen lector de
noticias, un presentador de
artistas, pero no va a
estremecer a la gente con sus
argumentos, el empático es el
que se pone en el lugar del
auditorio, y lo hace conmover,
ahí esta el poder de la radio,
como recurso indispensable
para aprovechar el tiempo,
escuchas la radio mientras
haces otras cosas, si vas en tu
automóvil, en un transporte
público, en muchos lugares.”
En Radio sintonías
sobresalen referencias a
personas y personajes de
Monterrey.
“Gente como Mario
Fernández, que encarnó El ojo
de vidrio durante muchos
capítulos; el arquitecto
Benavides, el ingeniero
Constantino de Tárnava,
fundador de la primera emisora
de radio en Latinoamérica; don
Jesús D. González, fundador de
Convencido de que
“la propuesta de la
palabra hablada es
inacabable”, Ramiro
Garza ofrece en sus
nuevas obras una
síntesis propositiva
de su experiencia en
el mundo de la
comunicación y la
creatividad
radiofónica
esperando que los
jóvenes sean capaces
de hacer buen radio.
Multimedios… de quienes no
solo aprendí el oficio o escuché
recomendaciones, sino gente
que amaba profundamente la
radio y que fueron ejemplo en
defender la comunicación como
un valor humano.”
También tuvo incursiones en
la televisión, pero Ramiro
Garza marca muy bien sus
preferencias.
“La televisión es maravillosa,
pero tiene cuatrocientos
recursos necesarios para
realizarse, la radio no tiene más
que un recurso de oro,
conectar el cerebro con la
mente y el corazón, tener en
frente un micrófono y un
transmisor. Lo demás depende
de la creatividad que
transforma las cosas.”
La evolución de las
tecnologías de la comunicación
no escapa a su análisis.
“Nació el cine, la televisión,
la internet y la radio no se
acabó porque la propuesta de la
palabra hablada es inacabable.
Por eso pienso que el medio
tiene un futuro enorme, lo que
necesitamos es que los jóvenes
sean capaces de crear, el buen
radio empieza en la persona, no
en el edificio ni en la tecnología.
Los jóvenes que quieran
aprender del pasado,
aprovechar el presente y
proyectar su creatividad al
futuro son los que pueden
hacer una radio importante.”
Ramiro Garza ha sido
maestro de literatura,
psicología y español en varias
universidades; actualmente
hace programas especiales y se
dedica por parte de Radiorama,
compañía donde trabaja, a dar
conferencias de capacitación,
orientación y entrenamiento
del personal de la radio por
ciudades de toda la república.
“Para mí es una obligación
profesional transmitir algo de
mi experiencia, decirle a los
demás cómo te fue en la vida,
en qué cosas acertaste, en
cuáles tuviste el riesgo de
equivocarte, por eso me da
gusto que la Universidad haya
apoyado esta publicación.”
19
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
[ 20
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
Con ópera demuestra FAMUS de lo que es capaz
L
Esperanza Armendáriz
a Facultad de Música, en el marco
del aniversario 75 de la
Universidad Autónoma de Nuevo
León, presentó la ópera L’Occasione fa il
ladro o el cambio de la valija de Giocchino
Rossinni en el Teatro Universitario.
Sin duda fue una excelente oportunidad
para disfrutar de la calidad vocal de los
estudiantes de la Famus en esta ópera de
corte cómico, que además tuvo dos
invitados italianos: el maestro Marcovalerio
Marletta, director concertador, y Máximo
Di Stefano, bajo barítono.
Explicó el director de orquesta que
L’Occasione fa il ladro es una historia muy
simple, pero muy divertida; que trata de
una confusión que se hace a causa del
intercambio de maletas y con ello unos
personajes se hacen pasar por otros.
“Es una obra difícil de montar donde lo
complicado es la parte vocal, dado que
Rossinni es muy audaz, escribe para
cantantes extremadamente virtuosos,
explota la capacidad de la voz humana
especialmente en el soprano y el tenor
agudo”, explicó el maestro italiano que
viene de la Academia Nacional Santa
Cecilia de Roma.
Agregó que Rossinni escribió esta ópera
cuando apenas tenía 21 años de edad.
“Rossini era muy especial, de hecho existe
en Italia una escuela Rossinniana para
poder alcanzar las alturas que exige este
autor en las obras que creó.”
Máximo Di Stefano anteriormente
estuvo en la Famus cuando se presentó la
ópera, también de Rossini, La cambiale di
matrimonio; aunque fue la primera vez que
interpretó a don Parmenione en la
L’Occasione fa il ladro.
Es un cantante bajo barítono, de
repertorio Rossiniano, pero que también
canta a Mozart, música antigua y
contemporánea; recientemente se
presentó en Indonesia invitado por la
embajada de Francia y ha cantado en
México e Italia.
Fue la tercera ópera que trabajó la
facultad, todas ellas de Rossinni, la
primera fue La cambiale di matrimonio en
2005 y La scala di seta en 2006; ahora
L’Occasione fa il ladro contó como director
de escena con Francisco Rodríguez de
Luna.
“Quisimos demostrar lo que es capaz de
hacer la Facultad de Música con muchas
ganas y poco dinero, todo para sensibilizar
a la comunidad hacia este arte al que
muchas veces erróneamente catalogan
como aburrido”, dijo el doctor Felipe
Estrada Ramírez, integrante del Cuerpo
Académico de la Famus.
En ese sentido la mezzosoprano Rocío
Tamez manifestó el propósito de “que la
gente se quite esa idea de que las óperas
son aburridas y que vean que es todo lo
contrario, que son divertidas y especiales”.
La soprano Cristina Velasco Tapia
mencionó que este años tuvieron un gran
reto al salir la opera del Teatro
Universitario por primer vez para
presentarle a todo Monterrey.
También participaron José Rubio, bajo
barítono y los tenores Antonio Albores
Máttar y Yafet Salgado.
Para la realización de este montaje
contaron con el apoyo del Programa
Integral de Fortalecimiento Institucional
(PIFI), ya que se invirtieron 250 mil pesos.
Celebran a la UANL con festival de guitarra
N
otables guitarristas tanto a nivel
local, nacional e internacional
ofrecieron conciertos. clases
magistrales y conferencias durante el II
Festival Nacional de Guitarra Clásica.
El festival, organizado por la Facultad de
Música y el Conarte en ocasión del
aniversario 75 de la UANL, se llevó a cabo
del 25 al 29 de agosto en diversos espacios
culturales de la ciudad.
Su objetivo fundamental fue dar espacio
al talento de artistas locales que constatan
el alto nivel de la guitarrística en Nuevo
León hacia el mundo de la música, con una
selección representativa de las más
diversas y depuradas técnicas que
actualmente proyectan a la guitarra como
uno de los instrumentos solistas por
excelencia.
Así lo explicaron Alfredo Macías,
director del Festival, y Eduardo González,
secretario Académico de la Facultad de
Música.
El II Festival Nacional de Guitarra
permitió al público en general y a los
melómanos admirar y disfrutar de
interesantes conferencias, clases maestras
y conciertos por grandes
artistas de la guitarra.
Entre los participantes
estuvieron Manuel Barrueco
y Cuarteto
Latinoamericano, Alfredo
Macías (México), David
Mozqueda (México) y Nury
Ulate (flauta) (Costa Rica),
Manuel Espinás (Cuba),
Jorge Luis Zamora (Cuba),
Ensamble Contemporáneo y Eduardo
González, así como alumnos de la Facultad
de Música de la UANL y de la Escuela
Superior de Música y Danza de Monterrey.
Las sedes fueron la Facultad de Música y
el Teatro Universitario de la máxima casa
de estudios y el Museo de Arte
Contemporáneo, Marco.
��2
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
EL APUNTE
Se instalan 148 lámparas de mil watts
Iluminación permite práctica
nocturna del deporte
TORNEO
Ponen en marcha
torneo nocturno
intrauniversitario
Fotos: Efraín Aldama Villa
Efraín Aldama Villa
U
n total de 148 lámparas de mil
watts cada una alumbran desde
la noche del martes 2 de
septiembre las instalaciones
deportivas de la zona norte de Ciudad
Universitaria.
Sostenidas por once postes a una altura de
25 metros, las luminarias permitirán a
estudiantes, maestros y trabajadores
practicar deporte en un horario nocturno en
alguna de las tres canchas de futbol soccer,
dos de basquetbol y una cancha de futbol
rápido.
Con el alumbrado se completa el proyecto
de remodelación de estas instalaciones
deportivas iniciado en 2006 junto con la
inauguración del pasto sintético del estadio
Gaspar Mass, el Centro Tenístico y la cancha
de voleibol playero.
“Los postes galvanizados, es el prototipo
de luminarias que hay en los estadios
deportivos”, informó José Luis Martínez
Cuéllar, director de Construcción y Mantenimiento de la UANL.
El sistema de alumbrado fue inaugurado
por el rector José Antonio González Treviño
y José Maiz García, presidente de la Comisión
de Deportes del Consejo Consultivo Externo
de la máxima casa de estudios.
Ambos dieron el banderazo para que las
lámparas fueran encendidas y posteriormente pusieron en marcha el primer torneo
nocturno intrauniversitario de futbol soccer,
basquetbol y futbol rápido.
Jaime César Vallejo Salinas, director
General de Deportes de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, precisó que con
Con el alumbrado se completa
el proyecto de remodelación de
estas instalaciones deportivas
iniciado en 2006 junto con la
inauguración del pasto sintético
del estadio Gaspar Mass, el
Centro Tenístico y la cancha de
voleibol playero.
esta obra se cumple una meta de la administración, una necesidad exigida por los
universitarios.
“Este alumbrado va a brindar posibilidades
para que diariamente más alumnos y
universitarios practiquen deporte”, señaló el
rector José Antonio González Treviño.
Roberto Gadea Ayala, en nombre de los
deportistas, agradeció esta mejora. “Mis
compañeros universitarios, los entrenadores
y jóvenes tendrán muchas más horas de
entrenamiento y juego”, apuntó el director
de la Escuela de Futbol Tigres.
Efraín Aldama Villa
A
rrancó el primer torneo nocturno intrauniversitario de futbol
soccer, basquetbol y futbol
rápido, teniendo como sede a la
máxima casa de estudios.
En él tomaron parte más de 300 estudiantes de escuelas técnicas, preparatorias
y facultades.
En futbol soccer participaron los equipos
varonil y femenil de las Facultades de Ciencias
Químicas, Organización Deportiva, Filosofía
y Letras, Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
En basquetbol tomaron parte las quintetas
de Pieles Rojas de la Preparatoria 7, los
Halcones de la Pablo Livas, los Coyotes de la
23 y los Vampiros de la 3.
En futbol rápido se registraron los equipos
Guerreros de la Facultad de Organización
Deportiva y los Osos de la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Los participantes sostuvieron encuentros
martes 2 y miércoles 3, jueves 4 y el lunes 8
de septiembre se disputaron las finales.
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
FUTBOL AMERICANO
GANAN EL PRIMERO, PUDIERON
DUPLICAR EL MARCADOR
Jesús Gerardo Dávila
Viernes 5 de septiembre, estadio
Gaspar Mass, 19h
AUTÉNTICOS 9 – TOLUCA 3
P
or cuarto año consecutivo el partido
inaugural fue pasado
por agua, ahora con
la modalidad de dos fuertes
“mangas” una en la primera
parte y otra en la complementaria, ante una estoica
tribuna de más de 6000 aficionados integrada por familias,
estudiantes de facultad y mayoritariamente por preparatorianos, que siguiendo a la
minibatucada de Psicología
animaron con sus cánticos a los
Auténticos.
Fácilmente pudieron ganar
por más puntos, pero la lluvia y
el hecho de tratarse del primer
encuentro de la temporada los
hicieron cometer varios errores
sobre todo a la ofensiva. Sin
embargo, vimos a unos Auténticos Tigres que jamás
bajaron la guardia mostrando el
deseo constante de ganar
apoyados por una defensiva que
fue de menos a más, al lograr
cinco capturas y provocar tres
balones sueltos.
Toluca de ninguna manera fue
un flan porque ganaron más
yardas, pero cometieron muchas
faltas que los hicieron perder
avances al por mayor. Abrieron
el marcador con gol de campo de
Fotos: Pablo Cuállar Zárate
35 yardas de Erasmo Pérez,
luego de que Adrián Hincapié
falló un intento en el primer
cuarto.
La noche se la llevó el corredor
de cuarto año Manuel “Furcio”
Alanís (20), exÁguila de la Prepa
15, exOso de la Fime, quien
estuvo batallador toda la noche
y que al término del segundo
cuarto, en una espectacular
entrada por línea saltara a un
tacleador y eludiera a otros
cuatro para entrar bailoteando
y de espaldas a las diagonales tras
correr 28 yardas, para voltear los
cartones a 7-3 con el extra de
Hincapié.
En la segunda mitad Alberto
García el “Termi” (13) fue
interceptado en la yarda 20 de
Toluca y luego soltó un balón a
una yarda de anotar, errores que
impidieron dos TD.
De ese fumble en la yarda uno
se derivó un mal despeje de
Toluca cuando su centro voló al
pateador para producir un
safety, 9-3. En su siguiente serie,
dentro de la pausa de los dos
minutos y en cuarta oportunidad, el pasador rival Iván
Orozco intentó un largo envío,
pero fue detenido en su yarda
seis por el apoyador felino Mario
Aguayo (1).
Debutó dirigiendo los controles
en la primera parte el novato de
Santa Catarina, Roberto Vega
(12), QB recién desempacado de
la Intermedia Nacional al que en
la pretemporada se le vieron
muy buenas hechuras, quien
junto con el “Termi” que cubrió
la segunda parte, formaron el uno
dos del corebaqueo universitario
ahora complementado con los
inéditos Diego Garay (5) y Alonso
Elorduy (17).
Enseguida vendrán dos encuentros de pronósticos reservados cuando enfrenten en el
mismo estadio a Borregos CEM
y tengan el primer clásico de la
temporada los viernes 12 y 19 de
septiembre, respectivamente.
Calendario de juegos
Día y Hora
05/Sep/ 19:00
12/Sep/ 19:00
20/Sep/ 12:00
26/Sep/ 19:00
03/Oct/ 19:00
11/Oct/ 12:00
18/Oct/ 12:00
24/Oct/ 19:00
31/Oct/ 19:00
08/Nov/12:00
14-15/Nov
14-15/Nov
21-22/Nov
Estadio
Gaspar Mass
1a. fecha
Auténticos Tigres
2a. fecha
Gaspar Mass
Auténticos Tigres
3a. fecha
ITESM-CCM
Borregos CCM
4a. fecha
Gaspar Mass
Auténticos Tigres
5a. fecha
Gaspar Mass
Auténticos Tigres
6a. fecha
La Congeladora
Borregos Toluca
7a. fecha
ITESM-CEM
Borregos CEM
8a. fecha
Gaspar Mass
Auténticos Tigres
9a. fecha
Tecnológico
Borregos Monterrey
10a. fecha
Templo del Dolor Aztecas
Semifinales
Primero
Primero
Segundo
Segundo
Final
Mejor Clasificado Primero
Borregos Toluca
Borregos CEM
Auténticos Tigres
Borregos Monterrey
Aztecas
Auténticos Tigres
Auténticos Tigres
Borregos CCM
Auténticos Tigres
Auténticos Tigres
Cuarto
Tercero
Segundo
3
�4
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
1 WU SHU - KUNG FU
ALTO NIVEL DE COMPETENCIA
EN ARTE MARCIAL CHINO
Con la participación de más de ochenta
competidores de preparatoria y facultad
se llevó a cabo el Tercer Torneo Intrauniversitario de Wu Shu-Kung Fu en el
gimnasio Luis E. Todd.
Medallero
Arquitectura
Facpya
Derecho
Biología
Químicas
Comunicación
Medicina
Filosofía y Letras
Preparatoria 3
Preparatoria 7
Preparatoria 9
oro
3
1
1
1
1
2
4
1
plata
1
1
5
2
3
bronce
2
1
1
1
2
8
4
1
2
Resultados de la competencia
Fotos: Sergio Malakara
Sergio Malakara
N
uevamente la comunidad de artemarcialistas universitaria, dentro de los
sistemas de Wu Shu–Kung Fu,
se dieron cita para celebrar el
Tercer Torneo Intrauniversitario
de Artes Marciales Chinas UANL
2008. El evento se realizó en las
instalaciones del gimnasio Luis
E. Todd con el apoyo de la Dirección General de Deportes, en
coordinación con la Facultad de
Filosofía y Letras, instituciones
de la máxima casa de estudios.
La participación fue de cada
una de las unidades educativas
universitarias donde se practica
el arte marcial chino, mostrando
un alto nivel de competencia y
destacadas promesas para representar dignamente a su
institución.
Por parte de los maestros e
instructores es grato su participación ya que la experiencia se
impone y el respeto por los
diferentes estilos del Kung Fu y
eficacia en el jueceo.
Las disciplinas que participaron fueron: Kung Fu (tradicional), Wu Shu (contem-
poráneo), Wing Chun, Tai Chi y
Kali–Arnis–Eskrima (sistema
filipino invitado). En el torneo
universitario se vivió el espíritu
de competencia, respeto y compañerismo por parte de los más
de 80 participantes.
Las modalidades competitivas
desarrolladas fueron formas
(kuens) en manos libres y con
armas tradicionales; Tai Chi,
formas libres creativas y combate de contacto ligero.
Si deseas información sobre los
grupos o equipos representativos
de Kung Fu-Wu Shu escribe a
wushuuanl@hotmail.com
Formas (kuens) femenil
principiantes
1. Cabirina Camarillo Lozano /
Arquitectura
2. Dalia Ramos Leyva / Arquitectura
3. Concepción Sáenz Arellano /
Filosofía
4. Alina Ramírez Picazo / Filosofía
Formas (kuens) varonil
principiantes
1. Orlando Ramón Barrientos / Derecho
2. Luis Antonio González Trejo /
Medicina
3. Leonardo Darío Burgos Romero /
Derecho
4. Patricio Juárez Flores / Derecho
Formas (armas tradicionales)
femenil principiantes
1. Emma Cabrales Silva / Filosofía
2. Alina Ramírez Picazo / Filosofía
Formas (armas tradicionales)
varonil principiantes
1. José Francisco Suárez / Filosofía
2. Saúl Carmona / Biología
3. Luis González Trejo / Derecho
4. Alfredo Alpuín / Facpya
Formas (armas tradicionales) mixto
intermedios
1. Laura Elena González Hernández /
Prepa 9
2. Arturo Darío Zamora / Químicas
3. David Alberto Zamora / Químicas
Formas (armas tradicionales) mixto
avanzados
1. Lourdes Alcaraz / Arquitectura
2. Sergio Meléndez / Comunicación
Formas (armas Wu Shu) mixto
intermedios
1. Ricardo Flores / Filosofía
2. Óscar Amaro / Comunicación
Peleas principiantes femenil
categoría pesado
1. Emma Cabrales Silva / Filosofía
2. Alma Edith / Filosofía
3. Silvia Rodríguez / Filosofía
4. Paloma Estefanía / Prepa 3
Peleas principiantes femenil
categoría ligero
1. Dalia Ramos / Arquitectura
2. Andrea Gilbert Rodríguez / Químicas
3. Concepción Sáenz / Filosofía
4. Rossy Chavarría / Filosofía
Peleas principiantes varonil
categoría pesado
1. Mario Cardona / Biología
2. Daniel Alarcón / Químicas
3. José Suárez / Filosofía
4. Alfredo Alpuín / Facpya
Peleas principiantes varonil
categoría ligero
1. Omar Barbosa / Químicas
2. Rubén Omar López / Prepa 7
3. Juan Carlos Treviño / Prepa 3
Peleas intermedios varonil
categoría pesado
1. Luis Carrillo / Prepa 3
2. Miguel Morales / Filosofía
3. Rubén Estrada / Prepa 3
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
5
.______l l 11 FUTBOL DE SALA
Felinas representan a México
en Mundial Femenil de Futsal
V
ictoria, Brasil.- El
representativo de
México, integrado
por las Tigrillas de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, tuvo una destacada
actuación en la primera edición
del Campeonato Mundial Universitario de Futsal Femenino.
El evento realizado del 7 al 14
de septiembre en la capital del
estado de Espírito Santo, con la
participación de diez selecciones
nacionales, fue el primero a nivel
mundial de futsal femenino.
El Campeonato Mundial Universitario Femenino de Futsal
fue un evento de la Federación
Internacional de Deporte Universitario , organizado por la Confederación Brasileña de Deporte
Universitario, con apoyo del Ministerio de Deporte del Gobierno
Federal, Gobierno del Estado de
Espíritu Santo y la Prefectura
Municipal de Victoria.
Reunió a los equipos de Brasil,
Chile, China, Costa Rica, Irán,
Kazajastán, México, Paraguay,
Portugal y Uruguay.
El equipo de la UANL es manejado por Alma Rosa Cavazos
y la base del mismo fue el cuadro
que logró el campeonato de futbol soccer dentro de la Universiada Nacional 2008 efectuada en
las instalaciones de la Universidad de Guadalajara.
Cavazos de la Peña destacó las
características del equipo: técnica y velocidad, buena marca y
siempre en busca del gol. Su
Campeonato Mundial Universitario de Futsal Femenino
Fue la primera vez que las mujeres disputaron una competencia de
futbol de sala de ámbito mundial donde estuvo presente el
seleccionado mexicano representado por las Tigrillas de la UANL.
meta en este torneo era llegar a
la final. Sin embargo, logró avanzar a la siguiente ronda como
líder de grupo y disputó el partido por la séptima posición.
México en su presentación
ganó 6-1 al cuadro de Chile. En
el primer tiempo se fue arriba 2-
1 con goles de Lucía Morales y
María Peña. En la segunda parte
por medio de contraataques rápidos México construyó la goleada con anotaciones de María de
Lourdes Peña, Dulce Hernández y Daniela Rodríguez.
Su segundo triunfo lo obtuvo
al vencer 6-4 a China por lo cual
aseguró su pase a la siguiente fase
como líder del Grupo C con seis
puntos ganados. El cuadro mexicano vino de atrás en tres ocasiones, pero al ir igualados a tres
se fueron al frente con gol de Carolina Vázquez para ya no perder
la ventaja. Por México anotaron
Carolina Vázquez dos tantos,
María de Lourdes Peña, Dulce
Hernández, Daniela Rodríguez
y Rocío Elizondo, uno.
Portugal consiguió su pase a
semifinal a costa de México al
vencer al conjunto azteca 10 a 2.
Durante los primeros diez
minutos el juego fue equilibrado,
pero a partir de entonces Por-
Equipo femenil
Paola Mariana López Tovar/ Derecho
Lucía Esperanza Morales Treviño/ Facpya
María de Lourdes Peña Rodríguez/ Derecho
Daniela Rodríguez Rivera/ FOD
Patricia Sevilla Villarreal/ FOD
Yesenia Guadalupe de la Rosa Jiménez/ FOD
Lucía Yara Moquecho Herrera/Derecho
Dinora Lizeth Garza Rodríguez/ FOD
Rocío Lizeth Elizondo García/ FOD
Carolina Vázquez Arrambide/ FIME
Jaqueline Saavedra Robles/ FOD
Entrenadora: Alma Rosa Cavazos de la Peña
tugal dominó las acciones. Daniela Rodríguez y Carolina Vázquez hicieron los goles de México
en el primer tiempo. Dinora recibió tarjeta amarilla y Paola
López Tovar resultó expulsada.
Ante Paraguay las felinas cayeron 6 a 3 en el Gimnasio del
DED, en Bento Ferreira. Carolina Vázquez marcó los tres
tantos mexicanos, Dinora Garza
y Patricia Sevilla recibieron cartones amarillos
México jugará con Irán por la
séptima posición del mundial.
�6
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
RAMIRO L
UNA SALINAS
LUNA
PERFILES EN
AZUL Y ORO
Jesús Gerardo Dávila
E
l Lic. Rubén Barragán Garza, titular del Departamento Deportivo Universitario, nombró
entrenador del equipo de futbol
soccer Universidad de Primera
Fuerza al entonces jugador
Ramiro Luna Salinas el 20 de
octubre de 1956 en sustitución
del español Manolo Pando, para
que dirigiera al equipo en las
ligas donde participaba y se
encargara a la vez de coordinar
el programa interno.
Además de su labor deportiva, a partir de 1960 fue
maestro de Inglés y Matemáticas en las Preparatorias 1
y 3, así como de la Facultad de
Ingeniería Civil donde por
varios años impartió Mecánica
Analítica.
Estuvo al frente de la selección Nuevo León de 1963 a
1967. En 1975 comenzó a impulsar juegos amistosos entre
INGENIERO CIVIL Y
ENTRENADOR DE FUTBOL
los Tigres de Primera Fuerza y
universidades norteamericanas
como la Universidad de Tejas
en Austin. En 1976, 1977 y 1978
llevó el equipo a Austin y Dallas
para jugar contra la Trinity
University y la North Texas
State University, trayendo
excelentes resultados.
Obtuvo varios campeonatos
con los Tigres y los Castores de
la Facultad de Ingeniería Civil
en torneos estatales, nacionales
e intrauniversitarios.
Sobresaliendo la obtención
del campeonato de la Liga
Interestatal del Noreste de 1ª
Fuerza en 1966, al derrotar 3-2
al Club Independencia en la
preinauguración del estadio
Universitario el domingo 22 de
mayo, un año antes de que
fuera inaugurado oficialmente
con un partido de exhibición
entre el Atlético de Madrid y el
Club Monterrey.
Victoria de la mayor importancia por dos razones.
Porque el primer gol oficial en
la historia del estadio fue
anotado por el delantero
universitario Jorge “Coquis”
Morales, y también porque los
campeones fueron Jorge “Coquis” Morales, Hernán Chapa,
Américo Salinas, Jorge “Huevo” Urdiales (directivo del
Monterrey), Víctor “Gara”
Imperial, Norberto Rodríguez
“Beto Diez”, Eduardo Cabañas, Roberto “Marra” Murguía, Marcos Cantú el “Querendón”, José de Jesús “Triquis” Morales, Arturo Valdez
la “Baliza”, Rómulo Elizondo,
Pepe Valdez, Benito Sierra,
Roberto “Yaco” Rivera, Servando Leal, Carlos Timoteo
Morales el “Morlis” y Víctor
López.
Jugadores que constituyeron
la base de los Tigres de 2ª
División cuando debutaron en
el Torneo 1967-1968, equipo al
que también dirigiera durante
una parte de la siguiente
temporada auxiliado por el Ing.
Carlos Guerrero.
Como catedrático se jubiló en
1991, pero siguió en su faceta
de entrenador hasta 1996.
El 13 de marzo de 1992, directivos y jugadores de Ingeniería
Civil le entregaron un reconocimiento; el 25 de septiembre
de 2000, al celebrarse el aniversario 67 de la Universidad, le
fue entregada otra presea; el 17
de octubre de 2003 la FIC lo
nombró Castor de Corazón y,
finalmente, todos sus exjugadores le hicieron entrega de otro
reconocimiento en noviembre
de 2003 que en su parte central
dice: “Por el espíritu de servicio, dedicación y liderazgo
que mostró como entrenador
de sus equipos representativos
de futbol y que nos motiva a
seguir su esfuerzo”.
La Universidad y la afición
felina tienen una deuda muy
grande con quien sentara las
bases del establecimiento de los
Tigres en el futbol mexicano de
paga, ya que en gran medida
fue su principal artífice.
�AGENDA
Exposiciones
“Semblanzas de una
memoria compartida”
Ocho pinturas realizadas en las
técnicas mixta, acrílica, carbón
y pastel que muestran
personajes sin rostro mediante
los cuales la artista Aurora
Ramírez plasma los problemas
de comunicación que trae
consigo la globalización. “Nos
volvemos una masa sin rostro,
que no nos fijamos ni en la
persona que está a nuestro lado
ni en lo que está a nuestro
alrededor”, dice la egresada del
Taller de Artes Plásticas de la
UANL.
Lugar: Espacio de Arte de la
Torre de Rectoría
Permanencia: 30 de
septiembre
Facultad de Música
Miércoles Musicales
Recitales, conferencias,
exposiciones
Miércoles: 17:00 h
Informes: Tel. 8349-0870, 86758068 y 69,
famus@famus.uanl.mx
Facultad de Agronomía
Diplomado en Jardinería
Objetivo: ofrecer a la
comunidad conocimientos
generales y especializados
relacionados con el diseño,
construcción y mantenimiento
de jardines y áreas verdes
Huertos familiares
Fecha: 19, 20, 26 y 27 de
septiembre
Instructor: MC Jorge Torres
Leal
Identificación y manejo de
enfermedades en plantas de
ornato
Fecha: 19, 20, 26 y 27 de
septiembre
Instructor: MC Hazael
Gutiérrez Mauleón
Arboricultura urbana
Fechas: 3, 4, 10 y 11 de octubre
Instructor: MC Mauro
Rodríguez Cabrera
Bases: el diplomado se acredita
con seis cursos de su elección
Los cursos pueden ser tomados
en forma independiente
La duración de los cursos es de
20 horas distribuidas en dos
fines de semana
Horario: viernes, 15:00 a 20:00
h, sábado, 9:00 a 14:00 h
Dirigido a estudiantes, técnicos
y profesionistas, personal de
empresas, personal de
dependencias gubernamentales
y público en general
Informes: MC Lilia Canseco
Saint-André, jefa de Educación
Permanente
María del Socorro López, Tel.
01 (81) 8901-2316, correo:
fauanl_ucanada@hotmail. com
fauanl_eduper@yahoo.com.mx
Facultad de Artes Visuales
Diplomado en Educación
Artística
El Centro de Investigación y
Posgrado de la Facultad de
Artes Visuales, a través de su
Coordinación Académica
invitan a este diplomado
dirigido a maestros del nivel
primario, promotores
culturales, interesados en el
arte y en la educación en
general.
Objetivos: propiciar
experiencias vivenciales con la
educación artística
Enriquecer teórica y
prácticamente a los
participantes para que incidan
en el desarrollo de la educación
artística
Sistematizar conocimientos
personales sobre la educación
artística y su impartición.
Módulos
Educación artística y contexto
escolar
Dr. Ramón Cabrera Salort
24 de septiembre al 27 de
octubre
Prácticas lúdicas en educación
artística
Ana Fabiola Medina
4 de noviembre al 4 de
diciembre
Didáctica de la imagen
Dr. Ramón Cabrera Salort
26 de enero al 25 de febrero
Taller de lectura de imágenes
Livier Fernández
2 de marzo al 1 de abril
Horarios: lunes y miércoles,
18:00 a 21:00 (Módulo 1, 3 y 4);
martes y jueves, 18:00 a 21:00
h (Módulo 2)
15 de septiembre de 2008
Costo: público en general: $
5,500.00
Informes: Subdirección de
Posgrado, Tel. (81) 8400-7620 y
8329-4260, ext. 3279
posgrado.artesvisuales.uanl@gmail.com
C. Biológicas
Primer Ciclo de
Conferencias: Ciencia y
Enfermedades del Siglo XXI
Tema: ¿Qué nos dice una
enfermedad recurrente?
Expositor: Dra. María del
Carmen Ayala de la Cruz
Fecha: lunes 6 de octubre
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Horario: 20:00 a 22:00 h
Costo: 20 pesos. El público
podrá interactuar con el
conferencista
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología,
teléfonos 8329-4115 y 83764319. Ana Berta Puente y
Belén Treviño.
Dirección de Educación a
Distancia
IV Congreso Internacional
de Educación Continua y a
Distancia “La Educación
Continua en el contexto de
Competitividad”
Actividades: conferencias,
talleres, paneles, mesas de
trabajo, exposiciones
(aplicaciones, software, equipo
y publicación)
Ejes temáticos: calidad,
investigación, acreditación,
gestión e internacionalización
Sede: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Fechas: 8, 9 y 10 de octubre
Organiza la Asociación
Mexicana de Educación
Continua y a Distancia, A. C.,
y la UANL
Informes: Tels: (01 81) 83294145 y (01 81) 8329-4045, fax:
(01 81) 8329-4146
http://www.uanl.mx/
congresoamecyd
XXII -A N ERS-ARIO
De FIME
TIENE EL HO OR DE INVITARLE
AL E
CUENTRO DE RONDALLAS
QUE SE LLEVARA A CABO EL DIA
VIERNES 26 DE SEPTIEMBRE
A PARTIR DE LAS 12:00 HORAS
E
EL PASILLO CE TRAL DE
LA FACULTAD
CIUDAD L'NIVíkSíf-ARIA l!I:
FIME
21
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
[ 22
15 de septiembre de 2008
AGENDA
Universidad Autónoma de Nuevo León
Secretana de E.xtensión y Cultura
a Lrm'!!s de la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural
en coordinación con la Facultod de Organización Deportiva y la Facultacl ele An¡uitectura
Convocan al
13º Torneo de Ajedrez leúronio Chavarríl
BASES
!'echos: Domingos 21 y 2 d Scpdembrc do 200 .
t,ugur. Explanada de la Rlcultad de Arqul1ecIura de lo UANL ( lnl<•r1or dt• r.i,11~1d nr.rrsllortu. rnll,• l\slm el,• Ali>.~ l'nln' !ll,
rucul~1dcs de lngenl rta Mccánlc,i y !l~1ortul
l'IU~"11ACIÓN:
1• flJEl1YI
Pr111wr lugar S 4,000
Segundo lugar S 3,000
·n,rcer lugar $ 2.000
C'unno y qulnln lugar. medollu
2• F'l.llll\Zi\
3• PUllflZA
l'limt•ro u lereer lugar. lnlfeo
Cum10 y quin lo lugar. mcdulla
l'timrro n lererr lugar. ll'Oíeo
unrto y quimo lugm, m dallo
Mejor rcmcnn: troreo
INFOR.\IACION G!,Nl::RA.L:
1lempo de ren~ón: 45 minutos por Jugndor para todn lo partida,~ pondnin relojes n las pr1m ros mesns )' conforme se
clf'>SOCTJ[l('n. sr pom.lrtln ti las dl'má.c;),
Desemprues; Sistema lié "R-bn:mlo CluMm1n", uc:umulal.J\'O compuesto, Solkorr I lárkness M:edin.no, Sonnembom-Berger. Millc.h
81117.
RegJ11me11I0: De la ADE en vlgr,r.
ArbllroJe: El árllllro g ncml
IBduurúo Souecdru
'ltnnsltorto: Lo no pm1slo por estn
convocnu,rtu sem resuello 1•ir los
organizadores.
l'HOGRM1ACIÓN:
1•.- ronda don,lngo 21 10:00 homs
2•.- mnda dondngo 21 12:00 lloros
3•.· ronda domingo 21 11:00 horas
Iª mndtt domingo 28 ID:00 hor-.1S
5111 ronda domingo .. 12.:00 horas
o• ronda domingo 28 11 :00 homs (si !\Jera necesnrtoJ
PIIEMli\ IÓN: Domingo 2 , al nnullzar lo úlUnm ronda.
INSC"Rll'C'IONES:
l~,m lnscrtpcloncs r"'·or de comunicarse o ~, Dln.~clOn d Ancs Mus! ol y
I)I1\JslOn Cullur.1I tic lo U/\NI, 1\>ls: 3-29-4~2,t y 3-29-4 1-25. en homrlo de las
14:00 o los 18:00 horJS, o bien ol com.'O elcctronlco: dwndc@crr.dsluunlmx
Se ¡,odn!n Inscribir los alumnos, macsiros. e.< ulumnos y público en general • purtlr
,le 111 pubUcudOn de lo presenIc con,uco1011n y se cierro 15 1nln111os anIrs de lnlclnr
lo prt111ero rondu en la sede del Torneo.
Se suplico o los prutlclpon1es 1rncr reloj y piezas.
El olumno Lle lll U/\NL que Icnnlnc mrJor ubicado en Primera Rmw sem dN'~lln<lo
C11mpcón nlvi:rsltario 2008.
A L
Centro de Apoyo y
Servicios Académicos
Programa de Superación
Académica Catálogo 2008
Seminario Teoría y técnica de
la entrevista psicológica en
docencia y asesoría
Objetivo: al terminar el
participante aprenderá los
conceptos básicos que dan
sustento a la práctica de la
entrevista psicológica,
incorporando los principios
dinámicos que la sustentan y
manteniendo una actitud
reflexiva en la práctica y en sus
adecuaciones.
Temas:
1. La entrevista psicológica
2. Principios psicodinámicos
3. Técnica, la entrevista inicial
4. El entrevistador
Perfil del participante: personal
académico con actividades de
docencia, tutoría o asesoría
Fechas; del 22 al 26 de
septiembre 2008
Horario: matutino 9:00 a 14:00
h, opcionalmente vespertino de
15:00 a 19:00 h
Número de horas: 25
Modalidad: presencial
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Taller de Liderazgo
Objetivo: aprender a
maximizar por convencimiento
el rendimiento del personal a su
cargo. Aprender a minimizar
los aspectos débiles, orientar y
redefinir los no adecuados,
potencializar nuestras
personalidades y aprender las
Convocatorias
XX Certamen Nacional Alfonso Reyes 2008
Podrán participar escritores mexicanos y extranjeros con un ensayo o libro de
ensayos inéditos en español con una extensión mínima de 50 y máxima de 200
cuartillas sobre literatura mexicana o hispanoamericana contemporánea
El premio único e indivisible es de $80,000.00 (ochenta mil pesos)
Fecha límite de recepción de trabajos: 26 de septiembre a las 16:00 h
El fallo se dará a conocer el 28 de noviembre
Los trabajos se reciben en la Coordinación de Estímulos a la Creación del Conarte,
Washington 648 oriente, centro de Monterrey, C. P. 64000. Tel: 2020-6705, ext.
0342. Página: www.conarte.org.mx
Calaveras Universitarias 2008
Cierre: viernes 17 de octubre a las 15:00 h
Los trabajos versarán exclusivamente sobre calaveras universitarias, es decir, dedicadas a estudiantes, maestros, personal administrativo o funcionarios de la UANL
que no hayan fallecido. Premios: tres mil, dos mil y mil a los tres primeros lugares,
respectivamente.
Certamen de Altares de Muertos 2008
Cierre: viernes 17 de octubre a las 15:00 h
Serán colocados en los espacios de cada preparatoria, escuela o facultad. El jurado
podrá visitarlos entre el 23 y 31 de octubre. Los premios son 6 mil 500, 5 mil 500 y
4 mil 500 para primero, segundo y tercer lugar, respectivamente.
Concurso de Cómic Historieta 2008
Cierre: 28 de noviembre a las 15:00 h
Podrán participar todos los estudiantes regulares de las preparatorias y facultades de
la UANL. El fallo del concurso será el miércoles 3 de diciembre en la Preparatoria
No. 3, Felix U. Gómez y calzada Madero a las 11:00 hr. Premios: primer lugar:
$11,000.00, segundo: $ 6,000.00 y tercero $ 4,000.00
Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la
UANL, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes No. 4000
Nte. Col Regina, C.P. 64290, Monterrey. N. L.
Informes: Tel. 8329-4125, fax: 8329-4124, correo: damdc@ccr.dsi.uanl.mx
metodologías de liderazgo
entre personas.
Temas: las facultades del ser
humano y los tres planos de la
naturaleza: sentir–pensar–
conciencia, análisis
transaccional como teoría de la
personalidad, importancia del
liderazgo en la actualidad, un
modelo de comunicación,
técnicas básicas de liderazgo en
el proceso de enseñanza
aprendizaje, técnicas
avanzadas de liderazgo entre
personas, liderazgo,
aprendizaje y principios: una
visión ontológica.
Perfil del participante:
profesionales de las ciencias
sociales, docentes, ejecutivos,
directivos, personal
administrativo, tutores,
entrenadores deportivos, etc.
Fecha: del 22 al 25 de
septiembre
Horario: 9:00 a 14:00 h
Número de horas: 20
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Taller para el uso y
aplicación de tecnología en
aulas interactivas
Objetivo: proporcionar
herramientas técnicas que
permitan el uso de tecnología
(pizarrón electrónico) en el aula
interactiva
Temas: el aula interactiva y su
funcionalidad, aplicaciones
avanzadas del Webster /
Smartboard, utilización de
softwares en el pizarrón
electrónico, desarrollo de una
clase interactiva
Perfil del participante:
académicos que se encuentren
desarrollando actividades de
docencia y de capacitación
didáctica
Fechas
13 al 17 de octubre
10 al 14 de noviembre
Horarios: matutino 9:00 a 13:00
h, vespertino 15:00 a 19:00 h
Número de horas: 25,
modalidad: presencial
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
El rol del profesor de
educación superior en el
nuevo modelo educativo
Objetivos: conceptualizar y
analizar el nuevo rol del
profesor en el nuevo modelo
educativo, aplicar una guía que
facilite el proceso de cambio
individual e institucional
Temas:
1. El nuevo rol del profesor de
educación superior
2. El proceso de cambio
individual
3. El proceso de cambio
institucional
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
Perfil del participante:
docentes y personal académico
en general relacionado con el
proceso formativo de
enseñanza y aprendizaje.
Fechas: 20 al 23 de octubre,
9:00 a 14:00 h
10 al 13 de noviembre, 9:00 a
14:00 h
No. de horas: 20
Modalidad: presencial
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Los invitamos a que estén
atentos a la programación de
las actividades académicas del
CASA en la página web de la
UANL:
http://www.uanl.mx/acerca/
dependencias/casa
Facultad de Filosofía y
Letras
Primer Coloquio
Internacional Filosofía,
Educación y Humanidades
Organizan: el Cuerpo
Académico Cambio Educativo:
discursos, sujetos y prácticas,
el Colegio de Filosofía y
Humanidades y el grupo de
investigación Estudios de
Ética, Ciudadanía y Educación
UNAM/UANL
Objetivo: ofrecer un foro de
discusión entre especialistas y
estudiosos de las dimensiones
humanísticas y filosóficas en las
formaciones universitarias
Fecha: 13 al 15 de noviembre
Sede: Facultad de Filosofía y
Letras
Mas detalles sobre las
características, requisitos y
modalidades de cada uno de los
tipos de participación podrán
consultarse en http://
www.filosofia.uanl.mx/
coloquioFEH/
Información:
educomite@mail.uanl.mx
Dirección General de
Informática
Cursos septiembre 2008
Excel financiero
Inicio: 20 de septiembre
Horario: sábado de 14:00 a
18:00 h
Duración: tres sábados
Costo: $ 1,500.00
Autocad
Inicio: 15 de septiembre
Horario: 19:00 a 21:30 h
Duración: nueve sábados
Costo: $ 1,800.00
Básico XP
Inicio: 20 de septiembre
Horario: sábado de 14:00 a
18:00 h
Duración: nueve sábados
Costo: $ 1,300.00
3D Studio Max
Inicio: 20 de septiembre
Horario: sábado de 14:00 a
18:00 h
Duración: seis sábados
Costo: $ 2,200.00
Excel básico, intermedio y
avanzado
Inicio: 22 de septiembre
Horario: lunes a viernes de
19:00 a 21:30 h
Duración: tres semanas
Estadística descriptiva e
indiferencial con SPSS
Inicio: 15 de septiembre
Horario: lunes a viernes de 9:30
a 12:30 h
Duración: cuatro semanas
Costo: $6, 000.00 ó $ 1, 500.00
por módulo
Diseño gráfico
Cada vez ... mejores premios_
E TI DO EG
·,,,, , ,, ,111'¿, S 1embra
4 Casas
•=:::;:::= CDultural
l0ºSORTEO
.de la
'
~5
Inicio: 15 de septiembre
Horario: lunes a viernes de 9:00
a 13:00 h
Duración: tres semanas
Costo: $ 1, 500.00
Diseño de web con ASP
Inicio: 20 de septiembre
O:
-
Porostt conductol11nform1mos que ya astan, la ,anta los boletos del 10' Soll!ode la S,embra Cuhural
Conmemorawo al 15 anrnrsaru~ mismos que ponemos a su d1spos,clón para schc1tart, de fa mantra mu atenta
su colaboración para colocar un tllonano tnlre sus famlharts, amigos. socios, c:ompaller°' nc1no~ t1c
El 1alon1rio constad• 11 bclttossítndouno pm ti colab1nda con,o usltd tn calidad de canmdn y los 10
rest,ntu serán Uqu1dados antt su promotor qut lov111tarí dt ac:uerdo a sus9ent1les 1nstruuc1cr,es
con SUV's y Autos 2008
10 SWs'OU, 20 Au toJ'08
y76p,m,losmA,
Ta mb1 in podrán panícipar en sorltos espemles para lose clab aa dan que ,en dan y pagutn su talonaroo antes
del 5 de no,iembre Yti cclabaa4or alonunado para aquellos que nnd,n lospnmtros 31 pum,os del son,o
magno donde hay p11m1osen tfectwo de 80,000, 50,000, ll,000 yll premios mas
El Son,o de la Si1mbr1 Cullllral so rulaari el 5de diei,mbn del ,no ,n curso y" ,r masatraclirodel mtrcado
por lo s,gulente
Pc,qu, sonu, casas(dostcnlmentt amuebladas, docoradasy equipadas con cam,oneta lam,har, y cuas dos
conuh(culo)
PC111ue son l<talmtnll hob11>blts
Paque las, res,denms astan ubicada un el ar .. me1rq,ol11an, da Monterrty
Paque el,ala del bclelos(UXI 00) es b>¡oen roloc,dn a la calegala y núm ■ ro de lospnnc,polu prem,os
Paqut d• acuerdo al braje anual pruenla moyores posib1hdad,sd1 obloner un premio.
_ _, s~i::~~
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,.._GGDandlr!Nlo ~
,.,,.,_..,....,
23
]
próximos eventos
15 de septiembre de 2008
Tamb1in esposa bit adqu11it un boltto trw11ndoun corrto1 sor•••und1c1on uanl mx
Muehasgram, pa su atención y no dudandodt su fina colabaoc,dn qutdamosmuy atenlOS dt su respuesta
Inicio: 20 de septiembre
Horario: sábado de 14:00 a
18:00 h
Duración: nueve sábados
Costo: $ 2,000.00
Office XP
Inicio: 15 de septiembre
Horario: lunes a viernes de 9:00
a 13:00 h
Duración: tres semanas
Costo: $ 1, 500.00
Flash MX
Inicio: 15 de septiembre
Horario: lunes a viernes de
19:00 a 21:30 h
Duración: tres semanas
Costo: $ 2, 700.00
Informes: Alicia Flores
Martínez, Centro de
Capacitación-Dirección
General de Informática,
Ciudad Universitaria, Tel.
8329-4076, Fax: 8329-4083,
correo: alicia.flores@uanl.mx,
pagina: http://www.uanl.mx/
eventos/seduc
�[ 24
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de septiembre de 2008
AGENDA
Asociación México Japonesa
del Noreste A.C.
Te invita a la:
IX CONVENCION NACIONAll
NIKKEI MONTERREY 2008
Facultad de Ingeniería Civil
Primer Foro Internacional
“Desarrollo de materiales
alternativos: retos y
aplicaciones en la
ingeniería civil para la
mejora del medio
ambiente”
Organiza el Cuerpo Académico
Consolidado “Desarrollo de
materiales ambientales” y el
Departamento de
Ecomateriales
Objetivo: dar a conocer la
importancia de los materiales
alternos no convencionales en
aplicaciones innovadoras para
la ingeniería civil respetuosas
del medio ambiente
Ponentes:
Alejandro Manzano Ramírez/
Cinvestav-IPN
Walter López González/
CEMEX-USA
Alfredo Aguilar Elguezábal/
Cimav-Chihuahua
Leticia Torres Guerra/FICUANL
Fecha: 22 de septiembre, 8:30 a
13:30 h
Entrada libre, cupo limitado
Informes: Vicente Rodríguez
González,
vrodriguez@fic.uanl.mx,
Antonio A. Zaldívar Cadena,
azaldivar70@hotmail.com
Facultad de Salud Pública
y Nutrición
Programa anual de
educación continua
Curso-taller: cocinando
con nutrición
Fechas
17 y 24 de septiembre
(miércoles de 14:00 a 19:00 h)
20, 27 de septiembre
4, 11 y 18 de octubre (sábados
de 9:00 a 14:00 h)
Duración: cinco horas por día,
25 horas totales
Dirigido al público en general
Curso-taller cocinando
para tu salud: en la
prevención de
enfermedades crónicas
Fecha: 9 y 10 de octubre
Horario: 15:00 a 19:00 h, diez
horas teóricas-prácticas
Dirigido a trabajadores de la
UANL y público en general
Simposio anual de
nutrición
En coordinación con el
Hospital General Dr. Norberto
Treviño Zapata-Secretaría de
Salud, Ciudad Victoria,
Tamaulipas
Fecha: 24 de octubre, 8:00 a
17:00 h
Dirigido a profesionales del área
de la salud
Informes: Departamento de
Educación Continua de la
Subdirección de Posgrado e
Investigación Tel: 8348-6447,
8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050
y 3051, correo:
educación_continua@faspyn.uanl.mx y
educacioncontinua_faspyn@hotmail.com
Centro de Estudios y
Certificación de Lenguas
Extranjeras
Segundo Coloquio de
Enseñanza y Evaluación de
Lenguas Extranjeras:
apertura y diálogo a la
enseñanza, políticas de
lengua y multiculturalismo
Celebrando el Año
Internacional de las Lenguas
declarado por la Unesco el
Centro de Estudios y
Certificación de Lenguas
Extranjeras invita a este
evento cuyo objetivo es
establecer un espacio para
celebrar, a través de la reflexión
y el diálogo, la diversidad
cultural y lingüística y su
función en la vida social,
económica y cultural en el
mundo de hoy.
Registro: del 15 de agosto al 15
de septiembre y del 16 de
septiembre al 15 de octubre
Se invita a maestros,
especialistas e investigadores a
participar en las sesiones
simultáneas del coloquio
mediante la presentación de
trabajos de investigación,
experiencias en la enseñanza de
lengua extranjera y proyectos
apoyados en la enseñanza o
evaluación de la lengua
extranjera
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
Fecha límite para la recepción
de trabajos: 15 de septiembre
en el correo ccl@mail.uanl.mx
Informes para registro y
participación: http://
www.ccl.uanl.mx
Sede: Unidad de Seminarios
del Centro de Apoyo y Servicios
Académicos, Unidad Mederos,
Ave. Lázaro Cárdenas Ote.
UANL, Campus Mederos
1 Los objetos request y response
Cookies y variables de sesión
ASP y el almacenamiento de
datos
Uso de los recordsets
Técnicas avanzadas de
manipulación de datos
Ejercicio integral
Duración total del diplomado:
30 horas
Fecha de inicio: 25 de octubre
Horario: sábados de 9:00 a
1 14:00 h
Facultad de Ciencias
1 Costo: $ 5,000.00, se ofrecen
Físico-Matemáticas
1 descuentos
Diplomado Toma de
1
decisiones a través de
1 Diplomado Fibras ópticas,
empalmes y mediciones
métodos estadísticos
1
Objetivo: el participante
Objetivo: al finalizar el
1 conocerá, tratará y operará las
diplomado el egresado será
1 fibras ópticas comúnmente
capaz de aplicar diferentes
métodos estadísticos en la
1 usadas en las
toma de decisiones en
1 telecomunicaciones. Se
recibirán conceptos básicos, así
diferentes áreas tales como
como tips para el manejo
administración y organización,
1 correcto de estos componentes.
economía, contaduría,
1 En la sección práctica se
finanzas, mercadotecnia,
1 realizará conectores y
gobierno y administración
pública, ingeniería y
1 empalmes en diferentes
administración industrial.
1 familias de fibras ópticas
Expositor: Dr. Romeo Selvas
Los requisitos matemáticos
1 Aguilar
para el curso son los
conocimientos de álgebra básicos 1 Contenido: Fundamentos de
1 las fibras ópticas
Expositor: Lic. Andoni de
Mendieta Molina
1 Aplicaciones de las fibras ópticas
Contenido: Procedimientos
1 Tipos y propiedades ópticas y
mecánicas de las fibras ópticas
estadísticos básicos
1
Óptica básica de las fibras
Técnicas de predicción,
regresión, diseño experimental, 1 ópticas
1 Conectores
econometría
Duración total: 48 horas
1 Empalmes de fibras ópticas
Fecha de inicio: 31 de octubre
1 Examinación en fibras y sus
mediciones (potencia óptica, y
Horario: viernes de 18:00 a
1
análisis espectral)
22:00 h, sábado de 9:00 a 13:00 h
1 Laboratorio incluido:
Costo: $ 8,000.00, se ofrecen
1 realización de empalmes con
descuentos
1 fibras ópticas, medición de los
Diplomado Desarrollo de
1 espectros ópticos en fibras
Aplicaciones Web Con ASP 1 ópticas, caracterización básica
de las fibras ópticas y enlaces
3.0 (Active Server Pages)
1 de telecomunicaciones
Objetivo: que el alumno
1 Duración total: 24 horas
aprenda a programar con la
1 Fecha de inicio: 1 de noviembre
ayuda de la tecnología ASP, a
través de recibir, consultar y
1 Horario: sábados 9:00 a 14:00 h
manipular información a través 1 Costo: $ 3,500.00, se ofrecen
descuentos
del uso de bases de datos,
1
logrando un mejor control de
nuestra información, y
teniendo como resultado un
Becas
sitio más dinámico
1
Expositor: Lic. Romeo
1 Becas Roberto Rocca
Education
Márquez Guzmán
1 Patrocinan las empresas
Contenido: Introducción a la
1 Ternium y Tenaris Tamsa.
tecnología ASP
Técnicas de programación ASP 1 Para participar puedes accesar
1 http://www.robertorocca.org
Uso de variables
Estructuras de control
1 Fecha límite para inscripción: 3
Objetos, propiedades, métodos 1 de octubre. Fecha de
evaluación: 14 de octubre.
y eventos
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Transmitiendo en vivo por Internet
http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm
XHMNU-TV Canal 53 transmite por señal abierta los 365 días del año
desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropoli-tana
de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas; las 24 horas del
día en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico
digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas.
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25
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próximos eventos
15 de septiembre de 2008
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• J,-.#.
UANL
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_,,.,..,.,h
, ..........,l11fr,•r,arin
e
Te invitamos este 25 de septiembre
a las 8:00 am, en la explanada de Rectoría
a celebrar el 75 aniversario
de nuestra Universidad.
Comparte con nosotros el pastel conmemorati
y entonaremos j untos las t radicionales
maffanitas en esta gran celebración.
llévate una playera amarilla!
-;
....
dae
Informes en la Dirección
de Actividades Estudlantfles
planta baja de Rectorfa
Tel. 83 29 4000 eKt. 5098
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Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
12
Número
Número de la revista
208
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Septiembre
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 208, Septiembre 15
Creator
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Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
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An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/09/2008
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017450
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spa
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Accidente laboral
Ario Garza Mercado
Ciencia
Cultura
Deportes
Drogas
Educación pública
Festival Internacional de Santa Lucía
Guillermo Meléndez
Romeo Rodríguez Suarez
Teotihuacán
-
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Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 207 • 1 de septiembre de 2008
•
APOYA CAMPAÑA A
DESPROTEGIDOS
Los alumnos de la UANL
con la campaña "Tigres
a la vista··, a favor de la
institución Destellos de
luz, apoyan a la pobta·
clón más desprotegida
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INVESTIGACIÓN
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HABRÁ FUERZA
Y VELOCIDAD
Con un nuevo equipo,
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remozados para su mejor acondicionamiento
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suplemento cultural
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-
La Universidad Autónoma de Nuevo León reconoció
a universitarios distinguidos que han contribuido
en los campos de la enseñanza, la investigación,
la producción y difusión del arte.
-
�[
2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de septiembre de 2008
TRIBUNA ABIERTA
Con la reforma petrolera el Estado de
Bienestar habrá desaparecido
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteras
Lizbet García Rodríguez y José
Juan Zapata Pacheco
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
María Garza Cantú, Perla Cecilia
Rodríguez
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
Colaboradores
Jesús Gerardo Dávila, Juan
Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio y Adrián Nevares
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
4000, Monterrey, N. L. Teléfono
8329 4120, fax 8329 4126 Registro
de reserva: 002039/97
Distribución gratuita e-mail:
vidauni@seyc.uanl.mx
Eduardo Núñez Becuar
E
l agotamiento creciente de
recursos naturales a escala
mundial obliga a la metrópolis
a disputar la posesión de las
fuentes energéticas con más
énfasis en el petróleo y los minerales
radioactivos, sumado a esto el control de las
aguas dulces.
Tan es así la guerra por el petróleo que
Saddam Hussein con una visión de soberanía
nacional se negó rotundamente a la
apropiación norteamericana de este recurso.
La historia fue la clásica invención de una
historia terrorista del gobierno iraquí para
ocupar militarmente la nación.
A fin de que escarmiente todo aquel que
ose defender su territorio y recursos, Hussein
fue asesinado en la horca y exhibido por
televisión a todo color.
Como resultado de la masiva ocupación
militar es que el Congreso de Irak, impuesto
por la CIA, votó en 2007 la Ley del Petróleo
donde se autorizan las inversiones
“extranjeras”, es decir, las norteamericanas.
Aunque se enterró de este modo la posición
nacionalista encabezada por Hussein, la
resistencia iraquí mantiene su posición
antinorteamericana y la defensa de su
petróleo.
Tal es la dinámica por la posesión de
energía y agua que observamos en esta
guerra global que siguen latentes las
declaraciones de la dirigencia militar
norteamericana de un inminente ataque a
Irán.
Esta amenaza disparó el precio del petróleo
de 113 dórales a más de 150, la guerra se
amplia inminentemente y con ello la recesión
mundial.
La reforma energética de América Latina y,
en especial la de México, se desenvuelve en
este contexto internacional, busca establecer
nulas medidas proteccionistas para la
transferencia de la propiedad de estos
recursos, así como de la industria que los
transforma, al mejor postor, sobresalen
obviamente lo corporativos privados
globales.
La modificación a la Ley Reglamentaria
inició a partir de la reforma a la Ley de
Inversiones Extranjeras en 1993, a propósito
de la entrada en vigencia del Tratado de
Libre Comercio de América del Norte.
En 1997, durante el régimen del presidente
Ernesto Zedillo se realizaron algunas
adiciones a la ley mencionada, llegando a su
reforma el 20 de abril de 2006 por Vicente
Fox Quezada que abrió definitivamente la
puerta para la aplicación directa de las
inversiones extranjeras. Esta reforma abatió
las cláusulas de Luis Echeverría en que
permitía 40% de capital privado
manteniendo la soberanía en 60% de
recursos de la nación.
Con Felipe Calderón la propiedad nacional
se pasará a concesiones privadas como la
forma antigua que hacía existir a la empresa
norteamericana El Águila Corporatión,
entre otras.
En este régimen de propiedad es donde las
empresas privadas pagarán a Hacienda
impuestos sobre sus operaciones y ventas.
Muy probablemente, una vez terminados los
debates, se va a pasar a la votación fast
track donde el Partido Acción Nacional
pondrá su voto mayoritario, procediendo en
consecuencia a la privatización sin importar
lo resultados del debate nacional.
Para 2008 el subsidio a la educación, salud
y demás aspectos del Estado de Bienestar
habrán desaparecido como resultado de las
votaciones acaecidas en 2 de julio de 2006.
La propiedad nacional del petróleo
significa que los 100 millones de mexicanos
posean su nivel de vida subsidiado por los
ingresos de este mineral aún a pesar que
gran cantidad de estos recursos se usan para
pagar la deuda externa de 162 mil millones
de dólares con sus fabulosos intereses del
12% a la banca mundial actualmente en
crisis a causa de la globalización del capital
financiero.
La mexicana es una sociedad subsidiada
que ha permitido el florecimiento de
negocios que sobreviven indirectamente del
subsidio ya que los mexicanos fincan sn
poder adquisitivo por la educación gratuita,
el subsidio hasta cierto punto a la salud y a
otras esferas vitales señaladas en la
Constitución.
La transferencia de recursos petroleros se
hace sin problemas de apropiación directa al
crudo, se opera sobre las ganancias que este
mineral arroja sobre la población, así
tenemos un fenómeno que se refleja en la
acumulación de esta riqueza en manos de
transnacionales y de ciertas corporaciones
nacionales.
Durante el sexenio presidencial próximo
pasado se dijo que México tenía más ingresos
por remesas de emigrantes empleados en
Estados Unidos que los recibidos por los
ingresos petroleros. En consecuencia el
negocio nacional de la emigración al mundo
del american way of life es mucho mejor
para el progreso que perfeccionar el sistema
nacional de administración del petróleo, así
que sería mejor dedicarnos a la exportación
de gente que a desarrollar la industria
nacional del petróleo.
�1 de septiembre de 2008
Alumnos de la FIC accederán a empresa
L
Buscan certificación
L
a Dirección de Estudios de
Licenciatura de la UANL ha
integrado un equipo de 21 personas
para liderar los trabajos con miras a
obtener la certificación de la norma
internacional ISO 9001:2000.
Para lograr esta ambiciosa meta cuenta con la
colaboración de 70 profesores que participan en
los comités del área de formación general
universitaria y 26 coordinadores del Programa
de Talentos Universitarios.
En presencia del rector José Antonio González
Treviño cada uno de los integrantes del equipo
de trabajo firmó el acta compromiso para la
implementación del sistema de administración
de la calidad.
Su titular Luz Natalia Berrún Castañón dijo
estar “conscientes de que el quehacer diario
realizado con entrega y alegría se suma al del
resto de la comunidad universitaria”.
(Esperanza Armendáriz)
a empresa ADS Mexicana
ha hecho una alianza
estratégica con la UANL
para la realización de tesis
de investigación y prácticas
profesionales de estudiantes de
licenciatura y posgrado de la Facultad
de Ingeniería Civil.
ADS Mexicana, con tres plantas
ubicadas en Los Mochis, Sinaloa,
Estado de México y Santa Catarina,
Nuevo León, fabrica tuberías de 2 a
60 pulgadas para el uso de drenaje
pluvial y sanitario.
El convenio tiene objetivos
específicos como desarrollo de
manuales y literatura técnica,
participación en tesis y proyectos de
alumnos de la FIC, investigaciones de
mejores productos y desarrollo de
materiales, prácticas profesionales,
cursos y seminarios desarrollados en
forma conjunta.
“Nuestra empresa se beneficia
significativamente de este convenio
pues la Facultad de Ingeniería Civil
cuenta con el conocimiento científico
además de la tecnología más avanzada
en equipos para investigación y
desarrollo, activos de valor imposible
de alcanzar por parte de ninguna
empresa en nuestro mercado”,
argumentó Juan Raigosa Valadez,
director general de ADS.
El director de la Facultad de
Ingeniería Civil, Luis Manuel Aranda
Maltez, comentó que los estudiantes
podrán participar en el sector
industrial antes de egresar en áreas de
oportunidad muy valiosas como es la
hidráulica, mecánica de suelos,
nanotecnología y materiales.
La FIC se beneficia con la exposición
de sus alumnos a las condiciones de
proyectos que serán aplicados en
campos, así como la posibilidad de
elaboración de materiales
de divulgación técnica y
científica por medio de
manuales, boletines y
literatura elaborada en
conjunto con ADS
Mexicana.
Lo anterior luego de la
firma de convenio, el 26 de
agosto, entre el rector José
Antonio González Treviño,
el director general de ADS
Mexicana y el director de
la FIC. (Esperanza
Armendáriz)
Apoyarán desarrollo de empresas de TI
E
Reconoce Linares labor
de la UANL
L
inares, N. L.- Como
agradecimiento a la contribución
social que por más de 50 años ha
brindado a sus habitantes el
Ayuntamiento linarense distinguió a la UANL
con la “Tambora de Villaseca” el domingo 3 de
agosto en el marco de las Fiestas de Villaseca.
El alcalde Jesús Macías Treviño entregó el
máximo reconocimiento del municipio al
rector José Antonio González Treviño. Por 55
años se reconoció a la Preparatoria 4, a través
de su director Benjamín Botello Bravo; por 35
años a la Facultad de Contaduría Pública y
Administración, por medio de su coordinadora
Rita Rodríguez Aguirre y por 25 años a las
facultades de Ciencias de la Tierra y Ciencias
Forestales, de manos de sus directores Héctor
de León Gómez y Javier Jiménez Pérez,
respectivamente. (Efraín Aldama Villa)
ntre 2008 y 2012 las
empresas de Nuevo León
necesitarán 30 mil
ingenieros en el área de
tecnologías de la información cuando
sólo se reportan 3 mil egresados al
año. En ese sentido la UANL y la
Asociación Mexicana de Empresas de
Tecnologías de Información (AETI)
firmaron un convenio de colaboración.
“Estamos en una revisión de cada
una de las carreras relacionadas con
las tecnologías de la información para
alinearlas a las necesidades de la
industria; ofrecemos la tecnología de
nuestras empresas para que sean
utilizadas por los estudiantes y una
vinculación con los investigadores
para desarrollo proyectos conjuntos”,
expresó Héctor González Rodríguez,
presidente de la AETI.
Dijo que era importante el apoyo de
la máxima casa de estudios para que la
pequeña y mediana empresa puedan
desarrollarse en un ambiente cada vez
más competitivo, considerando que ya
se han establecido en esta entidad
ocho empresas extranjeras de
tecnologías de información.
“Nuestra iniciativa es integrar a los
mandos medios técnicos para
incorporarlos a las empresas y al
mismo tiempo que están en la
industria le den continuidad a su
estudios y se profesionalicen, dado el
déficit que tenemos en esta área de la
industria”, expuso el presidente de la
AETI.
El rector José Antonio González
Treviño explicó que a la pequeña y
mediana empresa diseñan un
programa específico para apoyar su
desarrollo.
“Queremos hacer un apartado para
apoyar a las Pymes en cuanto a la
capacitación de directivos y operativos
de la industria del software.”
Esta alianza se formalizó el día 12 de
agosto en las instalaciones de la
Biblioteca Universitaria Raúl Rangel
Frías entre Héctor González
Rodríguez, presidente de la AETI y el
rector de la UANL. (Esperanza
Armendáriz)
3
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�4
vida institucional
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de septiembre de 2008
Los estudiantes de la máxima casa de estudios
llevarán a cabo con “Tigres a la vista” una
campaña altruista a favor de una institución cuya
labor está destinada a apoyar a los más
desprotegidos, en esta ocasión Destellos de Luz.
Salvando su vista
cambiarán sus vidas
ento lo que tú ves ...
na veré lo que tú si
Fotos: Efraín Aldama Villa
Esperanza Armendáriz
“
Tigres a la vista” es la
campaña que
emprenderán este
2008 los estudiantes de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León con el objetivo
de recaudar fondos
económicos para destinarlos a
la asociación Destellos de
Luz, institución que atiende
de forma integral a personas
con problemas visuales.
Por tercera vez consecutiva
la máxima casa de estudios, a
través de la Secretaría de
Asuntos Universitarios,
diseña, organiza y lleva a cabo
una campaña altruista a favor
de alguna institución cuya
labor esté destinada a apoyar
a los más desprotegidos.
En esta ocasión es Destellos
de Luz, institución con una
trayectoria de treinta y dos
años al iniciar como un
Comité de Damas Voluntarias
–aunque como asociación
cumple sus primeros diez
años– en los que ha
practicado 3 mil 500 cirugías a
personas de escasos recursos
económicos.
Las cirugías que más
comúnmente donan son
transplantes de córnea,
cataratas, estrabismo,
vitrectomía, glaucoma,
pterigión, desprendimiento de
retina, cirugía ocular con
rayos láser.
El modelo que ofrece a sus
pacientes es integral,
comprende la cobertura de
costos de hospitalización por
cirugías, exámenes pre y
postoperatorios,
tratamientos, medicamentos,
lentes y prótesis y dan un
seguimiento del paciente
hasta su recuperación total.
Actualmente hace el
donativo de máquinas Perkins
para escribir y leer en sistema
Braille a niños y jóvenes
invidentes para su desarrollo
escolar y superación personal,
pronto ofrecerá estimulación
temprana a los niños para que
aprendan a vestirse, caminar
y escribir en este sistema.
El 12 de noviembre, en el
estadio Gaspar Mass, se
realizará “Tigres a la vista”
donde los tigres volarán y
caerán al emparrillado de
Ciudad Universitaria.
Cada comprador de un tigre
–a través de su acta con valor
de 50 pesos–podrá ser
ganador de algunos de los
premios que van desde un
automóvil hasta una
computadora portátil.
Esta actividad se formalizó
durante la firma
de la carta de
compromiso
entre el rector
José Antonio
González Treviño
y Antonio
Abdalá,
representante
legal de Destellos
de Luz, el 18 de
agosto. Atestiguó
este acto la
señora Emely Canavati de
Assad, presidenta y
fundadora de la asociación de
beneficencia privada, así
como Pedro Mejía Mendoza,
director de la Fundación
Soriana, patrocinador oficial
de “Tigres a la vista”.
Mejía Mendoza dijo que
muchas de las grandes obras
son gracias a una labor de
conjunto como este proyecto
donde están involucradas tres
instituciones: UANL, Soriana
y Destellos de Luz.
“Lo importante es hacer
conciencia en la comunidad
de que el apoyo es para gente
que necesita mucho su ayuda,
además quiero reconocer la
labor de Destellos de Luz
porque han cambiado muchas
vidas y eso no se puede
cuantificar; vamos a trabajar
juntos para darle la
oportunidad a muchas
personas de recuperar la vista
y a mucho más de ver por
primera vez.”
La señora Emely Canavati
de Assad destacó la
importancia de este programa
que además de recaudar
fondos logrará la
sensibilización entre la
comunidad universitaria de
más de 125 mil jóvenes.
“Para nosotros es
importante tener ese ingreso
económico para nuestros
programas y equipo como
máquinas Braille,
computadoras parlantes y un
sensor para su movilidad, pero
lo es más la semilla que
sembremos en cada
estudiante”, expuso.
El Rector de la UANL
señaló que cada uno de los
estudiantes, al involucrarse
con esta campaña altruista,
conocerán a Destellos de Luz.
“Estos eventos nos
permiten, además de dar a
conocer la labor que realizan
instituciones de este tipo, la
oportunidad de cumplir con la
formación integral de los
estudiantes”, argumentó.
�1 de septiembre de 2008
Además de incorporarse como instructores en la preparatoria
técnica, los tres jóvenes que realizaron estudios en Francia
participan en el Sistema de Bachillerato Bilingüe Progresivo en el
idioma francés recién abierto en la Álvaro Obregón.
Comparten conocimientos
adquiridos en Francia
Foto: Efraín Aldama Villa
Efraín Aldama Villa
D
espués de culminar
en Francia su
formación de Técnico
Superior Universitario en
Automatización Electrónica
tres egresados de la Escuela
Industrial y Preparatoria
Técnica Álvaro Obregón
compartirán lo aprendido con
estudiantes de la UANL.
Samuel Iram Álvarez Leal,
David Ríos Martínez y Felipe
Sánchez Rosales regresaron de
tierras galas donde realizaron
una estancia académica de dos
años en el Liceo Científico e
Industrial Gustave Eiffel de
Cachán.
A partir de este periodo
agosto-diciembre 2008 se
incorporan como instructores
de quinto y sexto semestre en
la Preparatoria Técnica Álvaro
Obregón.
Además, aprovechando que
ya dominan el francés también
colaborarán en el Sistema de
Bachillerato Bilingüe
Progresivo en el idioma francés
que recién acaba de abrirse en
esa dependencia universitaria.
“La labor que van a
desempeñar es muy
importante porque tenemos
varios proyectos en puerta,
además de otros ya fortalecidos
como el de Mecatrónica y
Automatización”, informó
Crescencio Castillo Sarabia,
director de la EIAO.
Con el objetivo de aprovechar
mejor su experiencia los
estudiantes serán distribuidos
en algunos de los cuatro
planteles de la EIAO,
Churubusco, Tres Caminos en
Guadalupe, Unidad Linares y
Unidad Santo Domingo en San
Nicolás de los Garza.
Samuel Iram Álvarez Leal, de
la especialidad de
Automatización, consideró su
experiencia como muy bonita
al recibir muy buenos
comentarios de los maestros
franceses.
“Nos incorporamos al plantel
con muy buenos resultados,
estamos muy agradecidos con
la Universidad y esperamos
que sigan impulsando este
apoyo que la verdad vale la
pena.”
David Ríos Martínez de
Electrónica dijo haber obtenido
mucha experiencia y
conocimiento en diferentes
sistemas de estudio y es muy
importante compartirla con la
escuela que nos apoyó.
“Nunca nos habíamos
imaginado estar como
maestros, vamos a poder abrir
la carrera de Aeronáutica, una
carrera nueva en la
Universidad, vamos a apoyar a
los maestros, desde ahora
empezamos a hacer
experiencia en el campo de
trabajo.”
Felipe Sánchez Rosales de
Electrónica se expresó muy
agradecido por esta gran
oportunidad de estudiar en el
extranjero.
“Queremos agradecerle a la
Universidad no sólo con
palabras, sino con nuestro
trabajo en la escuela para
apoyar y compartir nuestros
conocimientos con los
alumnos para acrecentar el
prestigio de nuestra
Universidad.”
Los tres jóvenes visitaron el
11 de agosto al rector José
Antonio González Treviño,
quien los recibió en la Sala de
Juntas, los felicitó por su
excelente desempeño en
Francia y les pidió compartir
sus experiencias con más
alumnos para incrementar la
calidad académica de los
egresados de la EIAO.
Egresa cuarta
generación de
Bachillerato a
Distancia
Esperanza Armendáriz
E
n la casa de la señora
Luz María Treviño
Santos, en el
municipio de Anáhuac, Nuevo
León, hubo festejo por partida
triple: sus hijos Marcelo y
Alejandro se graduaron de
preescolar y primaria, mientras
que ella hizo lo propio al
concluir sus estudios de
bachillerato en la Preparatoria
24.
Gracias a la modalidad de
Bachillerato a Distancia logró
su objetivo y no sólo eso, fue el
primer lugar de la cuarta
generación 2006-2008 ntegrada
por 71 personas.
De manos del rector José
Antonio González Treviño esta
ama de casa recibió el 17 de
julio su certificado de
preparatoria y junto con un
grupo de estudiantes de las
preparatorias 1 (Apodaca), 3
(Trabajadores), 5 (Sabinas
Hidalgo), 7 (San Nicolás de los
Garza), 8 (Guadalupe), 9
(Monterrey), 18 (Hidalgo), 21
(China) y 23 (Santa Catarina).
Treviño Santos dijo que la
flexibilidad en tiempo y espacio
de esta modalidad le permitió
estudiar y atender sus
compromisos personales y
laborales.
El rector de la UANL
expresó su orgullo por el
esfuerzo realizado para
continuar sus estudios a nivel
profesional.
“Esta modalidad surgió para
apoyar a las personas dedicadas
al hogar, al trabajo o que por
diversos motivos no les es
posible cursar la preparatoria
de manera tradicional.
“Además le permite a la
Universidad abrir en los
rincones más lejanos una
posibilidad de estudios a
quienes quieren superarse y
terminar una etapa importante
de su vida.”
5
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�6
vida académica
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de septiembre de 2008
La Facultad de Ingeniería Civil es la primera en impartir la
materia de Derechos humanos en la Universidad a nivel
licenciatura contribuyendo a sentar las bases de una mejor vida.
Fomentará la FIC cultura a
favor de la dignidad humana
Perla Cecilia Rodríguez
Osorio
Perla Cecilia Rodríguez Osorio
C
C
on la finalidad de que
todos los ciudadanos
tomen conciencia de lo
importante que son los
derechos humanos en la
sociedad, La Facultad de
Ingeniería Civil de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León realizó para los
estudiantes una conferencia
impartida el 14 de agosto por la
presidenta de la Comisión
Estatal de Derechos Humanos,
Minerva Martínez Garza.
“Es trascendental que la
Facultad de Ingeniería Civil sea
la primera en impartir la
materia de Derechos humanos
en la Universidad a nivel
licenciatura”, afirmó la titular
de la CEDH.
En el nivel de educación
media superior se ha
implementado desde hace dos
años el libro de texto Derechos
humanos en la sociedad
contemporánea elaborado por
investigadores de la Facultad
de Derecho y Criminología.
En el nivel superior dentro
del área curricular de
Formación General
Universitaria están incluidos
cursos y asignaturas que
abordan lo relacionado con los
derechos humanos.
Según indicó Martínez Garza
estas acciones está ayudando
mucho al cambio de cultura, a
que los ciudadanos tengan
conciencia de los derechos que
tienen.
La invitación por parte de la
CEDH es incluir en los
programas académicos de
todas las carreras profesionales
una materia de reflexión y
estudio de los derechos
humanos a fin de tener
profesionistas con una ética
más sólida y ser la semilla de
una cultura más sensible y
respetuosa de los derechos de
las personas.
“Aunque sean ustedes
ingenieros civiles, médicos,
abogados, no importa nuestra
profesión, es muy importante
saber que la Constitución nos
reconoce nuestros derechos, ya
los tenemos, no nos los están
Fotos: Perla Cecilia Rodríguez
dando”, alegó la servidora
pública.
“Con la aplicación de esta
materia en la Universidad
ustedes serán ingenieros civiles
brillantes, les puedo decir que
con esta preocupación del
Rector de implementar esta
materia les estamos dando las
bases de una mejor vida, de
una vida con mayor calidad y
de vivir en paz.
“A ustedes como ingenieros
sí les interesa el medio
ambiente y eso es un derecho,
sí les interesa la salud como
médicos es también un derecho
humano y la mayoría de los
temas, o absolutamente todos,
son derechos humanos”,
puntualizó la presidenta de la
mencionada dependencia.
Martínez Garza señaló que la
Universidad no sólo busca
formar licenciados, sino
ciudadanos con conciencia ya
que la mejor forma de que en
una sociedad se respeten los
derechos fundamentales es que
su cultura esté a favor de la
dignidad de las personas.
“Para que nuestra sociedad
sea cada vez mejor se necesita
respetar la protección de los
derechos humanos y esa es
tarea de todos y no importa de
la profesión a la que nos
dediquemos, a todos nos toca
en nuestro trabajo, en nuestra
universidad, ayudar a hacer
conciencia y educar a los
demás para que tengamos una
cultura de paz y de respeto”,
finalizó durante su conferencia
“Los derechos humanos: su
naturaleza y origen”.
omo presidenta de
la Comisión Estatal
de Derechos
Humanos (CEDH) y
maestra de la Facultad de
Derecho de la Universidad
Autónoma de Nuevo León,
Minerva Martínez Garza
lucha por hacer valer y
respetar los derechos de los
ciudadanos que se vean
violentados.
“Tengo que seguir con mi
obligación, si alguien
violenta un derecho
humano está la comisión
que represento para
servirles; esta idea de los
derechos humanos no es
nueva y ha tenido una gran
evolución a través de los
años”, afirmó la servidora
pública.
El derecho humano nace
desde el inicio de la
humanidad, los derechos de
una persona existen pero es
necesario que éstos se
reconozcan y además se
cumplan.
“Antes ni siquiera era
reconocido que el hombre y
la mujer fueran iguales ante
la ley, no era reconocido que
todas las personas,
independientemente de su
color, fueran iguales.
“Puede decirse que no se
respetaban los derechos
humanos ya que no todos
eran iguales, se hablaba del
concepto de ciudadanía
pero existían esclavos,
entonces muchos no eran
ciudadanos y no se les
consideraban sus derechos
humanos para vivir
dignamente, por lo que un
esclavo no era considerado
un ser humano”, mencionó
la presidenta de la CEDH.
“A lo mejor ahorita en la
mayoría de las personas ya
nos parece algo totalmente
impropio que se menosprecie a otra persona, sin
embargo anteriormente era
no nada más lo común sino
correcto”, alegó Martínez
Garza.
�1 de septiembre de 2008
Minerva Martínez Garza
Universitaria que lucha por hacer valer
y respetar los derechos ciudadanos
“El reconocimiento a los
derechos humanos tuvo un
proceso histórico muy largo
que ha evolucionado junto
con la propia humanidad y
estoy segura de que seguirá
evolucionando.”
Aunque se está luchando
para defender los derechos;
sin embargo, esta evolución
no ha sido completada y
todavía en países más
desarrollados existen
problemas de racismo y abuso
de autoridad.
El problema de la aplicación
de los derechos es en gran
medida cultural porque
algunas personas abusan del
poder. “Si nosotros no
empezamos a cambiar ahorita
nunca se va a ver el cambio
por los demás, por ustedes
mismos, el hombre que vea a
la mujer igual que a él y la
mujer que vea al hombre
igual que a ella.”
El derecho a la vida y a la
integridad física si es un
derecho humano, se llama
derecho humano a aquello
que nos permite vivir con
dignidad, a aquellas
facultades prerrogativas y
fundamentales que tiene una
persona por el simple hecho
de serlo y sin las cuales no se
puede vivir como ser
humano.
Para Martínez Garza la
cultura y la conciencia es la
que nos hace actuar de una
manera o de otra.
En el siglo XX se dio un
avance de mucha
importancia, por primera vez
en la historia se hizo un
reconocimiento internacional
de los derechos humanos ya
que la Declaración Universal
de los Derechos Humanos se
hizo el 10 de diciembre de
1948.
Hoy en día este documento
se fundamenta en el principio
básico de que estos emanan
de la dignidad de cada
persona; en la medida de que
todos estemos bien
conscientes de nuestra
dignidad tenemos que
respetarnos a nosotros
Fotos: Parla Cecilia Rodríguez
mismos para tener una mejor
calidad de vida.
“Nosotros somos los dueños
de la manera en cómo
queremos vivir”, palabras de
la titular de la comisión.
“No ganamos nada con estar
criticando a las autoridades
de sus actividades si nosotros
no nos respetamos a nosotros
mismos, a las personas con las
que convivimos y no nos
interesamos proactivamente
en la actividad que está
haciendo esta autoridad. Hay
que trabajar con bien en el
medio en el que estoy
conviviendo”, agregó.
Pena de muerte violenta
derechos ciudadanos
Para la presidenta de la
Comisión Estatal de Derechos
Humanos la recientes
propuestas sobre la aplicación
de pena de muerte por delitos
graves violentan los derechos
de los ciudadanos.
Lo anterior por las
propuestas presentadas tanto
de cadena perpetua como en
pena de muerte ante la ola de
delincuencia que se vive en el
país.
“La pena de muerte
violenta los derechos
humanos, definitivamente no
¿Cómo surge esta organización?
El primer antecedente fue la creación de la Dirección General de Derechos
Humanos el 13 de febrero de 1989 y formaba parte de la Secretaría de
Gobernación, apenas un año después, el 6 de julio de 1990 el presidente de la
República anunció el decreto para que se creara la Comisión Nacional de
Derechos Humanos (CNDH). En 1992 la CNDH se elevo a rango
constitucional y se convierte en un organismo descentralizado con personalidad
jurídica y patrimonio propio. La última reforma fue el 13 de septiembre de 1999 y
contempla que cada estado tenga su propia dependencia. De esta forma la
Comisión Estatal de Derechos Humanos atiende asuntos de su localidad. Su
trabajo consiste en la protección, observancia y prevención de los derechos
humanos en el orden jurídico vigente. Se atienden las quejas de los ciudadanos
cuando se sospecha que alguna autoridad ha violado sus derechos humanos.
La CEDH investiga la probable agresión haciéndose pruebas y escuchando
testimonios, al comprobarse que hubo una violación a los derechos se emite una
recomendación a la autoridad señalada o se solicita que corrijan su actuación y
si es necesario que se sancione a los responsables.
estamos de acuerdo con ella
porque la filosofía del
derecho penal no implicaría
la aplicación de una pena de
muerte”, afirmó.
Según la servidora pública
aplicar una pena de muerte
es irreversible y no se
puede decir después
disculpe, en caso de que
hubiera una equivocación.
“No estamos de acuerdo y
hemos estado estudiando la
posibilidad de estar a favor
de una cadena perpetua
para evitar que se implique
una violencia extrema del
acto delictivo”, alegó
Martínez Garza.
Ante la posible aplicación
de estas propuestas en
delitos graves la Comisión
Estatal de Derechos
Humanos va a esperar
cuáles son los resultados de
si se aplica o no la pena de
muerte para expresar su
negativa ante este hecho.
“Vamos a ver cómo se va
a ir desenvolviendo este
tema, si hay algunos foros
en el Congreso pues
obviamente vamos a
participar y dar nuestro
punto de vista, lo que la
Comisión Estatal de
Derechos Humanos piensa
al respecto”, concluyó.
7
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�8
vida académica
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de septiembre de 2008
El Centro de Estudios Humanísticos puso en marcha este
programa de becas con el objetivo de impulsar la promoción y
divulgación de la investigación humanista entre los estudiantes
de la Facultad de Filosofía y Letras.
Becan a jóvenes para vigorizar
estudio de las humanidades
Esperanza Armendáriz
C
atorce estudiantes de
la Facultad de
Filosofía y Letras
recibieron su constancia que los
acredita como Becarios 20082009 por parte del Centro de
Estudios Humanísticos (CEH).
La beca de estos estudiantes
con promedio igual o superior a
90 consiste en una ayuda
económica de 900 pesos que se
otorga mensualmente durante
un año, con la posibilidad de
renovarla. En este caso cinco
de los becarios la renovaron
para terminar su proyecto de
investigación ya que son
tesistas. De esta segunda
generación tres de los becarios
están haciendo apoyo a
investigación y los demás, tesis
para obtener su grado de
licenciatura.
El Centro de Estudios
Humanísticos puso en marcha
este programa de becas en el
semestre agosto 2007diciembre 2008 con el objetivo
de vigorizar la promoción y
divulgación de la investigación
humanista entre los
estudiantes de la facultad.
Foto: Efraín Aldama Villa
Beneficia a los alumnos de los
colegios de Letras Mexicanas,
Ciencias del Lenguaje, Filosofía
y Humanidades, Ciencias de la
Educación, Sociología, Historia
y Estudios de Humanidades, y
Bibliotecología y Ciencias de la
Información.
El maestro Alfonso Rangel
Guerra, director del CEH
explicó que el programa
pretende impulsar y estimular
el trabajo de investigación que
se traduce fundamentalmente
en la creación de nuevos
conocimientos porque el que
investiga descubre lo que no se
conocía antes.
“La investigación
humanística tiene que
traducirse en calidad en el
trabajo, en la crítica literaria,
el pensamiento filosófico, del
desarrollo de ideas y
metodologías en el campo de
la educación, historia,
ciencias sociales e idiomas”,
explicó.
Becarios
Monserrat Morones Aviña
Eric Joaquín Figueroa
Kart Benze Hinojosa
Sara Luz Chávez Sánchez
Lessia Naiví Vega Prieto
Milagros Cázares Balderas
Ester Eunice Ramírez García
César Salinas Márquez
José Enrique Vázquez Ortiz
Walter Eduardo López Castillo
Guillero Gerardo Ortioz Reguer
Yanel Martínez Dimas
Faisal Cano Balboa
Erika Yuriko Soto Cortés
José Reséndiz Balderas,
director de la facultad, dijo que
el objetivo esencial del
programa es impulsar la
investigación en humanidades,
“más en estos tiempos en que
la materialización del desarrollo
del mundo de manera dinámico
nos lleva a un cierto olvido al
impulso del estudio de las
humanidades, por eso
remarcamos la importancia del
mismo.
“Este esfuerzo por apoyar a
los jóvenes rendirá frutos
porque el fin es muy loable,
además porque es un esfuerzo
colectivo por parte de los
estudiantes y del apoyo no sólo
de la dirección de la facultad
sino de los profesores que son
tutores de los becarios.
“Hemos estado al pendiente
de todo lo que se requiera para
que este trabajo sea mucho
más llevadero y con más
posibilidades de éxito y lo mismo
hace el Centro de Estudios
Humanísticos”, destacó.
La ceremonia de entrega de
becas y bienvenida se realizó
en el auditorio de la Facultad
de Filosofía y Letras el
miércoles 13 de agosto.
Analizan la relación de la poética de Octavio Paz con la filosofía
E
n el marco general del
proyecto Ágora, la
Facultad de Filosofía y
Letras ofrece el diplomado
sobre el devenir de las poéticas
y la filosofía después de
Heidegger. Primera parte: La
poética de la “otra voz”. Poética
y filosofía en Octavio Paz.
Este diplomado como
primera parte del seminario
que indaga sobre el futuro de la
relación entre la poesía y la
filosofía después de Heidegger,
analiza la poética de Octavio
Paz y su relación con la filosofía
y arte en general, tomando en
cuenta que la filosofía,
entendida como metafísica, ha
estado influida en los últimos
años por la lapidaria sentencia
de Heidegger que hace de ella
una forma de pensamiento en
fase explícita de agonía, y cuya
función ontológica sería
desempeñada por los poetas, a
la luz de las transformaciones
tecnológicas y planetarias,
teniendo a su cargo entonces,
la problemática del pensar
como acceso directo al ser.
El diagnóstico heideggeriano
afecta específicamente la
reflexión sobre la creación
cultural y la crítica hacia las
formas actuales de
organización política, moral y
tecnológica de la humanidad y
hace necesario un diálogo
continuo y original sobre sus
tesis, condicionando de alguna
manera u otra las posibles
respuestas poéticas, filosóficas,
políticas y psicológicas de la
actualidad.
De ahí la relevancia e
importancia que para la
Facultad de Filosofía y Letras,
así como para la conciencia
literaria, política y psicológica
representa este diplomado
cuya primera parte se le dedica
a Octavio Paz como uno de los
pocos poetas cuya reflexión
sobre el futuro de la poesía en
la sociedad planetaria busca
una alternativa a la postura
heideggeriana.
El diplomado contará
directamente con los temas
como La poética como
conocimiento: el ritmo y la
imagen, La poética de la otra
voz, inspiración, creación e
imaginación, Diferencia entre
poesía, poética y lo poético,
Arte, poesía y modernidad,
entre otras.
El diplomado impartido por
el Dr. Raúl Domingo Motta
será de 24 horas con una
frecuencia de tres horas por
día, de agosto a septiembre del
presente año.
El mismo será dado en el
auditorio de posgrado de la
Facultad de Filosofía y
Letras. Contará con un valor
curricular de crédito para
maestría dentro de los planes
y programas de las maestrías
de la Facultad de Filosofía y
Letras.
�1 de septiembre de 2008
Mariana Sánchez Villarreal
Las medallas de bronce y plata conquistadas en las olimpiadas
de Biología 2007 y 2008, respectivamente, son el resultado del
trabajo constante realizado con el apoyo de su familia,
profesores y autoridades universitarias.
Eduardo Loredo Rivera
C
omo resultado de su
preparación, esfuerzo
y disciplina, Mariana
Sánchez Villarreal conquistó
para México una medalla de
plata en la decimonovena
Olimpiada Internacional de
Biología de Mumbai, India,
que reunió a 220 participantes
de 55 países del mundo, del 13
al 20 de julio.
Con este logro la
universitaria que cursa
actualmente el primer
semestre de la carrera de
Biotecnología Genómica en la
UANL sumó su segundo
metal, ya que obtuvo medalla
de bronce en la pasada edición
de la Olimpiada Internacional
de Biología de Canadá 2007.
Las medallas de bronce y
plata conquistadas en las
olimpiadas de Biología 2007 y
2008, respectivamente, son el
resultado del trabajo
constante realizado con el
apoyo de su familia,
profesores y autoridades.
Sánchez Villarreal, de 17 años
de edad, ha recibido diversas
distinciones por sus logros
académicos como el Premio
Nacional de la Juventud 2007
de manos del presidente
Felipe Calderón Hinojosa.
“Creo que esto no hubiera
sido posible si no fuera por el
apoyo que me ha dado la
UANL, mis padres, mis
maestros, en fin todas las
personas que están atrás de
este logro”, dijo Sánchez
Villarreal.
Sobre la preparación para la
máxima competencia en esta
disciplina comentó: “Son muy
exigentes generalmente
estudio más de cuatro horas al
día, pero en los primeros
meses eran ocho en la
facultad y luego estar por mi
cuenta en mi casa”.
Pero ¿cómo surgió su
inclinación por la Biología?
“Desde que era pequeña me
gustaba mucho observar a los
animales, entonces me
interesó estudiar esto”,
respondió Mariana.
Sin embargo, cuando
ingresó a la Preparatoria 7 de
la UANL y entró en contacto
con esta disciplina vio grandes
posibilidades de crecimiento,
Foto: Efraín Aldama Villa
Un camino lleno de
logros académicos
motivación y gusto que la
llevó a participar
consecutivamente en las
competencias de
conocimientos en las ciencias
de la vida.
Para llegar a la Olimpiada
Internacional de Biología y
medirse con los mejores
estudiantes del mundo Mariana
tuvo que eliminarse primero en
una fase estatal y
posteriormente a la nacional,
en la que se eligieron solamente
a cuatro jóvenes –entre 147–
para representar a México.
Conforme fue pasando las
etapas el nivel de exigencia fue
aumentando tanto en los
exámenes teóricos –Biología
celular, Anatomía y Fisiología
vegetal y animal; Etiología,
Genética y Evolución; Ecología
y Biosistemática– como los
prácticos –Método científico,
habilidades básicas en Biología;
métodos biológicos, físicos y
químicos; métodos estadísticos
y manejo de equipo.
Frente a estos importantes
logros académicos la máxima
casa de estudios distinguió a
Mariana Sánchez Villarreal en
acto celebrado el 21 de agosto
en la sala de usos múltiples de
Rectoría.
El rector José Antonio
González Treviño felicitó a la
joven regiomontana y le
entregó un reconocimiento a
nombre de la comunidad
universitaria.
Destacó el alto nivel de
competición en la olimpiada de
conocimientos en la que
Mariana se posesionó entre los
mejores del mundo. “Se ve el
esfuerzo que está realizando
por superarse y por
representar dignamente a su
país.”
Cada reconocimiento
entregado a Mariana “es un
testimonio de la dedicación, el
trabajo que desde niña ha
venido realizando con esa
vocación de ir mejorando sus
conocimientos y
particularmente por la
tendencia que tiene sobre la
biología”.
“Quiero decirle a Mariana
Sánchez Villarreal que en la
Universidad Autónoma de
Nuevo León nos sentimos muy
orgullosos. Siempre tendrás el
respaldo de tus profesores y los
directivos para seguir
apoyando tu desarrollo
profesional”, enfatizó González
Treviño.
Atestiguaron la ceremonia
Jesús Áncer Rodríguez y
Ubaldo Ortiz Méndez,
secretarios general y
académico, respectivamente,
así como los miembros de la
Comisión Académica del H.
Consejo Universitario.
Asimismo, el director de
Estudios del Nivel Medio
Superior, Jerónimo Escamilla
Tovar; Oliverio Anaya Arizpe,
director de la Preparatoria 7, y
Juan Manuel Alcocer González,
director de la Facultad de
Ciencias Biológicas.
9
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vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�ciencia y tecnología
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de septiembre de 2008
PREMIO DE
INVESTIGACIÓN
UANL 2008
La máxima casa de estudios reconoce con este premio los
mejores trabajos representativos del quehacer universitario en el
campo de la ciencia y la tecnología.
Premia UANL aportaciones
científicas y tecnológicas
Esperanza Armendáriz
L
os creadores de nueve
trabajos de
investigación en siete
áreas del conocimiento serán
reconocidos públicamente con
el Premio de Investigación
UANL 2008 en la Sesión
Solemne del H. Consejo
Universitario, a realizarse el 10
de septiembre en el Teatro
Universitario.
Un total de treinta
investigadores están
involucrados en los estudios,
entre autores y colaboradores.
A este concurso se convoca
en siete áreas del
conocimiento: Ciencias
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Sociales, Humanidades,
Ciencias Naturales, Ciencias de
la Salud, Ciencias de la Tierra y
Agropecuarias, Ciencias
Exactas e Ingeniería y
Tecnología.
En la edición 2008 se
presentaron 77 trabajos en las
siete áreas registradas y
destacó sobremanera la
participación en las áreas de
Ciencias Sociales y
Humanidades, que están en la
cima de la estadística con 17 y
15 proyectos de investigación
registrados respectivamente.
El rector José Antonio
González Treviño explicó que el
Premio de Investigación
UANL fue creado por acuerdo
del H. Consejo Universitario en
1981 para reconocer a los
mejores trabajos del quehacer
universitario en el campo de la
ciencia y la tecnología.
El doctor Mario César Salinas
Carmona, titular de la
Dirección de Investigación en
la UANL, explicó que los
trabajos se inscriben de
acuerdo a la convocatoria
vigente, con reglas, formatos y
procedimientos bien definidos,
ya que son sometidos a un
riguroso proceso de evaluación
nacional e internacional.
Una vez concluido el proceso
de evaluación y según la
puntuación obtenida por cada
trabajo en cada uno de los
niveles, la Comisión Académica
del Consejo Universitario
dictaminó los trabajos
acreedores al premio
consistente en 85 mil pesos.
Área: Ciencias de la Salud
Podrían salvar a infectados por el virus del papiloma humano
Área: Ciencias de la Salud
Trabajo: “Generación de un
potente vector adenoviral oncolítico
altamente selectivo contra
neoplasias asociadas al
papilomavirus humano”.
Investigador: Dr. Augusto Rojas
Martínez
Investigadores: Dr. Iván Delgado
Enciso, M.C. Daniel Cervantes
García, Dra. Rocío Ortiz López, Dr.
Hugo Alberto Barrera Saldaña
Facultad de Medicina
El trabajo de este colectivo
inició hace ocho años, los
investigadores trataban de
generar un vector con un
potencial para tratar cáncer de
cérvix y así ofrecer una
alternativa a muchísimas
mujeres mexicanas infectadas
por esta patología.
“Vimos los resultados en
cultivo de células, luego en
ratas, y ahora está en esa fase
para una producción ya en
humanos”, informó la Dra.
Rocío Ortiz.
Construyeron una serie de
vectores, surgidos como
herramientas antineoplásicas
con efectos confinados a las
células tumorales, los cuales
pueden replicarse y ser
citotóxicos de manera casi
exclusiva en un tejido tumoral.
“Estamos muy inquietos
para que esto no se quede en
un escritorio”, dijo el Dr.
Barrera, “buscamos recursos,
inversionistas, para poder
pasar a probar en pacientes
esta esperanzadora alternativa,
buscando que estos ocho años y
este cúmulo de esfuerzos
permita llegar al objetivo final
que es ofrecer una alternativa a
las pacientes mexicanas que
están afectadas por este
terrible mal.”
El Dr. Iván Delgado, de
Colima, relató lo interesante de
incorporar tecnologías,
elementos biotecnológicos
nuevos, para tratar de resolver
un problema crucial en el país.
“Hay sistemas de salud que
detectan estas patologías muy
a tiempo y por eso se enfocan
más a lo preventivo, pero
nosotros sí tenemos muchos
casos de mujeres en estadíos
avanzados de la enfermedad.
El enfoque fue inicialmente
hacia el cáncer cérvico-uterino
pero vimos que funciona para
neoplasias asociadas al virus del
papiloma humano, como
tumores de cuello y otros.”
Para Daniel Cervantes, de
Aguascalientes, ha sido muy
enriquecedor trabajar con el
grupo.
“Este premio es una
satisfacción extra junto a otra
gran motivación, que la idea se
materialice en una alternativa
para el tratamiento de millones
de personas”.
“Otro aspecto interesante de
este proyecto –finalizó
Barrera, “es que combina las
varias funciones que tiene la
universidad, la formación de
nuevos investigadores, la
aportación de tecnología de
punta, y el enfoque hacia
problemas importantes que
aún no han sido controlados por
el sistema de salud”. (Lizbet
García Rodríguez)
�1 de septiembre de 2008
PREMIO DE
INVESTIGACIÓN
UANL 2008
Área: Ciencias de la Tierra y Agropecuarias
Área: Ciencias de la Tierra y Agropecuarias
Diseñan y evalúan
dietas para el catán
Ayudan a recuperar
población del catán
Área: Ciencias de la Tierra y
Agropecuarias
Trabajo: “Control reproductivo del
catán (Atractosteus spatula)”
Investigador: Dr. Martín González
Lázcari
Investigadores: Dr. Roberto
Eduardo Mendoza Alfaro y Dr.
Carlos Javier Aguilera González
Facultad de Ciencias Biológicas
El catán, pez de corta
temporada reproductiva, es
una especie endémica del
noreste de México de gran
interés desde el punto de vista
ecológico ya que su población
está decreciendo
notablemente.
“Al analizar la pesquería nos
dimos cuenta que hace veinte
años se capturaban de veinte a
veintidós toneladas por año en
el estado de Tamaulipas y en
los últimos años no se captura
más de una tonelada”, explica
el Dr. Martín González
Lázcari.
Su distribución geográfica
abarca desde el Mississippi
hasta el Pánuco, es la especie
más grande de agua dulce
continental al llegar a tener
tres metros de longitud, su
tamaño y calidad de su carne lo
convierten también en una
especie de interés comercial.
Por otro lado existe un
interés pancrónico por el catán
pues ha sobrevivido a través
del tiempo, incluso, convivió
con dinosaurios.
Sin embargo su población
decrece debido a que las
hembras para madurar
comúnmente requieren de
cinco a seis años, pero son
capturadas antes de desovar.
“Vemos un foco rojo
encendido para cuidar la
población”, señala. Desde 1982
se han emprendido en México
esfuerzos para controlar la
reproducción en cautiverio.
“Lo que hicimos en esta
ocasión fue caracterizar la
molécula de la vitelogenina
(VTG), molécula precursora del
vitelo que se presenta
solamente en la hembra en
etapa reproductiva.”
Se desarrolló una prueba
inmunoenzimática (elisa)
competitiva la cual fue
sometida a pruebas de control
de calidad. La cuantificación de
VTG por elisa constituye una
alternativa práctica, confiable
y práctica para identificar el
género de los adultos de catán
sin sacrificarlos y puede usarse
como un marcador del progreso
de la madurez sexual.
“No hay dimorfismo sexual
en la especie, esta fue la
manera de diferenciar hembras
de machos, una vez
identificadas las hembras vía
mucus o sangre, fue el primer
punto para establecer nuestro
stock de reproductores,
desarollamos un protocolo
hormonal para inducir a la
reproducción en los animales.
“Con este protocolo
hormonal se logra una
domesticación de la especie
para controlar su reproducción
y empezar a sembrar de nuevo
los lagos y ríos y repoblar la
especie.” (Edmundo Derbez
García)
Área: Ciencias de la Tierra y
Agropecuarias
Trabajo: “Estrategias de
Alimentación para el cultivo de
larvas de catán (Atractosteus
spatula)”
Investigadores: Dr. Roberto
Eduardo Mendoza Alfaro y Dr.
Carlos Javier Aguilera González
Facultad de Ciencias Biológicas
El catán (Atractosteus spatula)
es la especie sobre la cual un
grupo de investigadores han
centrado su atención. Una
especie extinguida en Nuevo
León que ha comenzado a
repoblarse al descubrir
mecanismos más eficaces para
su reproducción.
El doctor Roberto Eduardo
Mendoza Alfaro explica que
“las poblaciones se vinieron
abajo por la pesca desmedida y
por el hecho de no existir
normas para regular su
captura”.
Este pez, que también
representa una tradición
alimentaria en el norte de
México, se encuentra en
Tamaulipas y recientemente de
nueva cuenta en Nuevo León,
donde ha comenzado a
repoblarse en la presa del
municipio de China donde ya
hay catanes de más de un
metro de longitud.
“Lo que hicimos fue no
solamente el trabajo en sí de
diseñar las dietas. Tuvimos que
hacer varios estudios
fisiológicos primero, para ver
qué tipo de dietas le podíamos
dar a la especie. Y esto es por
el hecho de que no se les puede
dar cualquier dieta cuando las
larvas acaban de eclosionar,
cuando salen de los huevecillos,
porque no están preparados
fisiológicamente para esto, es
decir, no tienen las enzimas
necesarias para poder
digerirlas.”
Luego de varios estudios de
enzimas pudieron dilucidar
cuándo la especie puede digerir
dietas más complejas; también
desarrollaron métodos para
evaluar la eficiencia de ellas.
“La extinción se debió
también a la contaminación; de
hecho otro de mis compañeros
está haciendo un estudio de los
catanes, pero como especie
centinela. Como esta especie
resiste mucho a la
contaminación, lo que estamos
haciendo es trabajar sobre
varios órganos, y ver el tipo de
enzimas que se activan con la
contaminación y de esta
manera saber qué tanto están
afectando a las otras especies.”
La reproducción fue también
otro tema abordado. Dado que
la especie no presenta
dimorfismo sexual, es muy
difícil saber cuáles son hembras
y cuáles machos.
Generalmente el proceso era
matarlos y ver las gónadas.
“Nosotros desarrollamos un
marcador bioquímico por
medio del cual ya sea por una
toma de sangre o por la piel
podemos saber si son hembras
o machos. Esto nos dio la pauta
también para poder establecer
protocolos en cuestión
hormonal”, explicó Mendoza
Alfaro.
Dado que se ha conseguido la
reproducción de esta especie
fuera de su temporada natural,
el investigador destacó que ya
se puede hablar de una
alternativa comercial, dado el
buen precio que se vende en el
mercado. Además, ya que el
catán da mucha batalla al ser
capturado, se ha vuelto
popular para la pesca
deportiva. (Juan Zapata
Pacheco)
11
]
ciencia y tecnología
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�ciencia y tecnología
[ 12
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de septiembre de 2008
PREMIO DE
INVESTIGACIÓN
UANL 2008
Área: Ciencias Exactas
Área: Ciencias Exactas
Buscan reducir la emisión de dióxido de
carbono, principal contribuyente al
calentamiento global
Área: Ciencias Exactas
Trabajo: “Estudio de la reducción
del dióxido de carbono”.
Investigador: Dr. Eduardo
Sánchez Cervantes
Investigadora: Dra. Luisa
Fernanda Cueto Gómez
Facultad de Ciencias Químicas
El estudio aborda la
problemática actual de la
conversión del dióxido de
carbono (CO2), el gas más
difícil de controlar y el mayor
contribuyente al efecto
invernadero.
“El proyecto nació como una
inquietud sobre todo de la
industria cementera, que es la
que produce alrededor del siete
por ciento de las emisiones
humanas totales de CO2 a nivel
mundial, dijo el Dr. Eduardo
Sánchez, “nos pusimos a
investigar, me encontré con el
trabajo de la doctora Cueto,
que aún estaba haciendo su
tesis, ella desarrollaba una
temática sobre depositación de
películas delgadas de dióxido de
titanio, entonces a raíz de esto
se me ocurrió conjuntar
investigaciones y estudiar los
fundamentos científicos acerca
de la electrorreducción del
dióxido de carbono”.
La Dra. Luisa Fernanda
explicó que hubo una parte
muy larga de caracterización
de películas de material
semiconductor,
específicamente de dióxido de
titanio.
“Estudiamos un sistema
electroquímico mediante el
cual esas películas que servían
como un cátodo, y la especie
que podía sufrir una reacción
electroquímica era el dióxido
de carbono, lo que nos
interesaba estudiar. Nos
fuimos a un nivel muy
fundamental para observar
cómo era la trasferencia
electrónica entre esa
superficie catalizadora y el
dióxido de carbono para lograr
convertirlo en otra especie
que no presentara el riesgo
potencial que ahorita estamos
teniendo en todas partes.”
Entender y establecer un
comportamiento del dióxido de
carbono para después poder
pasar a la etapa de su
aplicación en la industria, en la
vida doméstica, en los
automóviles y medios de
transporte en general, es el
principal estímulo de este dúo
de investigadores de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León; los beneficios
podrían ser infinitos una vez
que sea un hecho su aplicación
práctica.
“Por eso este premio es una
satisfacción muy grande
profesionalmente hablando, es
la culminación de una etapa
muy larga de estudios y bueno,
cualquier reconocimiento al
trabajo profesional
automáticamente se
convierte en una satisfacción
personal, creo que es un
punto de partida para seguir
desarrollándome en esta
área”, concluyó la doctora.
(Lizbet García Rodríguez)
Contribuye a resolver problemas
reales de la industria
Área: Ciencias Exactas
Trabajo: “Uso del análisis
envolvente de datos y técnicas de
agrupamiento en optimización
multicriterio”
Investigadora: MC María
Guadalupe Villarreal Marroquín
Investigador: Dr. Mauricio
Cabrera Ríos
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
El trabajo presenta el estudio
de diferentes esquemas para
el agrupamiento de datos que
hacen más eficiente el uso de
análisis envolvente de datos
(AED) para resolver
problemas reales de
optimización de criterios
múltiples.
“La optimización
multicriterio es cuando tienes
un problema en la industria
de dos medidas de desempeño
en conflicto, por ejemplo,
cuando quieres minimizar tu
tiempo de ciclo y maximizar
la calidad. Si logras lo primero
es probable que el producto
no sea de la mejor calidad.
Entonces para no hacerlo
muy subjetivo utilizamos este
tipo de técnicas.
“Hay que usar técnicas
especiales para encontrar los
mejores compromisos, análisis
envolventes de datos, que es
una de las técnicas que
utilizamos, es precisamente lo
que te da los mejores
compromisos entre dos o más
medidas de desempeño que
están en conflicto y lo hace de
una manera cuantititativa”,
explica María Guadalupe.
Los resultados obtenidos
resultan de particular interés
para la industria mexicana
donde se ponen a disposición
el poder de la optimización
multicriterio sin necesidad de
recurrir a software costosos y
preservando la calidad y
tiempo de análisis.
“Usualmente en la empresa
tiene mucha aplicación, en
procesos de manufactura.”
El premio obtenido con
parte de su trabajo de
maestría en Ciencias en
Ingeniería de Sistemas de la
FIME llega en una etapa
importante de su carrera.
Primero obtuvo el premio al
mejor artículo en el área de
sistemas computacionales en
el 5º Congreso Internacional
sobre Innovación y Desarrollo
Tecnológico (Ciindet), el año
pasado.
La egresada de Matemáticas
de la Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas ha tenido
oportunidad de realizar
estancias de investigación en
Ohio State University durante
dos meses.
“El premio eleva el ánimo
para seguir estudiando, quiero
seguir con el doctorado.”
(Edmundo Derbez García)
�1 de septiembre de 2008
PREMIO DE
INVESTIGACIÓN
UANL 2008
Área: Ciencias Naturales
Área: Ingeniería y Tecnología
Proceden a la identificación de gen
asociado a resistencia de mosquito
transmisor del dengue
Área: Ciencias Naturales
Trabajo: “Mapeo cuantitativo de
loci que controlan la resistencia a
insecticidas en el mosquito Aedes
aegypti (Diptera culicidae)”
Investigadora: Karla Lizet
Saavedra Rodríguez
Investigadores: Dra. Adriana E.
Flores Suárez, Dr. Gustavo
Ponce García, Dr. Ildefonso
Fernández y Dr. Raúl Torres
Zapata
Facultad de Ciencias
Biológicas
El dengue es un problema de
salud severo en México. Como
no existe una vacuna para
controlar la enfermedad la
única forma de hacerlo es
mediante el control del
mosquito transmisor. “En
este caso los insecticidas
juegan un papel muy
importante al poder
eliminarlos tanto en la etapa
larvaria como en la madurez.
Sin embargo, se siguen
utilizando los mismos
insecticidas y esos mosquitos
están generando resistencia”,
explica Karla Lizet Saavedra
Rodríguez.
En este trabajo se
identificaron los mecanismos
genéticos de la resistencia por
alteración de sitio blanco en
cepas de laboratorio Aedes
aegypti seleccionadas con
piretroides. “Lo que hemos
buscado son los genes que les
dan resistencia. El trabajo
consistió en hacer cruzas de
mosquitos susceptibles y
cepas de mosquitos
resistentes, hicimos un mapeo
en el genoma de varios
marcadores genéticos.
“Encontramos un gen, el
kdr, asociado a la resistencia a
permitrina, un insecticida
usado para matar a los
adultos. Desarrollamos una
prueba que puede identificar
a nivel de DNA la frecuencia
de este gen en las poblaciones
de mosquito.”
La identificación de la base
genética y el desarrollo de la
prueba diagnóstico para la
mutación kdr proviene de una
nueva herramienta para la
identificación de este tipo de
resistencia a poblaciones de
mosquitos Aedes aegypti. La
aplicación de esta técnica
podrá ser un gran soporte
para la elección de
insecticidas utilizados en las
campañas de control
vectorial.
“En la ciudad de Monterrey
tenemos el problema del
dengue bastante fuerte, es
una forma en la que uno
puede contribuir.”
¿Por qué te gusta la
investigación?
Porque tengo curiosidad.
(Edmundo Derbez García)
Buscan degradar contaminantes
orgánicos en agua, suelos y aire
Área: Ingeniería y Tecnología
Trabajo: “Nanopartículas
semiconductoras:una alternativa
para la degradación de
contaminantes orgánicos presentes
en agua residual y la generación
de energía de manera sustentable”.
Investigador: Dr. Isaías Juárez
Ramírez
Investigadores: Dra. Leticia
Torres Guerra, Dr. Arquímedes
Cruz López, Dra. Lorena L. Garza
Tovar y MC María Elena Meza
Facultad de Ingeniería Civil
El grupo de investigación del
Departamento de
Ecomateriales y Energía ha
enfocado su interés en el
tratamiento de aguas
residuales y la generación de
energía de manera limpia.
Para ello diseñan un reactor
fotocatalítico para la
generación de H2 y en la
preparación de nanopartículas
semiconductoras por el método
Sol-Gel para ser evaluadas en
su capacidad y habilidad de
degradar contaminantes
orgánicos en agua, suelos y aire
y a la vez generar hidrógeno a
partir de la conversión del agua
bajo la acción de la luz
ultravioleta (UV) y visible.
Los nanomateriales
semiconductores son
compuestos de tantalatos
“dopados” con compuestos
como lantanos samario,
neodimio, es decir, se agrega
una pequeña cantidad de estos
elementos para mejorar su
actividad catalítica.
Ayudan a degradar
compuestos orgánicos
presentes en agua, eliminar
metales pesados y elementos
tóxicos, por ejemplo, gases
como bióxido de azufre,
nitrógeno y compuestos volátiles
que se generan en cualquier
ambiente interno o externo.
Por ejemplo, en procesos de
tratamiento de agua vendría
siendo el último paso después
de los tratamientos
microbiológicos, físicos y
químicos, para poderlos llevar
a niveles permisibles para que
esa agua pueda ser reutilizada.
Para los gases este material
puede aplicarse en combinación
con las pinturas o los materiales
de construcción en contacto
con la luz solar y el catalizador
presente en la pintura puede
reaccionar y eliminar los
componentes del aire.
Entre los resultados se
demostró que sí es posible la
producción de hidrógeno en el
laboratorio y que la reacción
puede ser optimizada con el
empleo de materiales
preparados por Sol-Gel.
“Con esta reacción de
semiconductores, acción de luz
y agua podemos generar
hidrógeno que posteriormente
puede ser almacenado, utilizarlo
como un combustible alterno
de una manera muy eficiente.
“Estos materiales han sido
probados para la generación de
hidrógeno como una fuente
alterna de energía para ir
ayudando con los problemas de
energía, el petróleo se va a
acabar dentro de pocos años.
“Todos los nanomateriales
tienen una gran importancia
porque te dan una mejor
propiedad, todos son buenos
catalizadores, conductores
iónicos o tienen propiedad para
una aplicación”. (Edmundo
Derbez García)
13
]
ciencia y tecnología
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�ciencia y tecnología
[ 14
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de septiembre de 2008
PREMIO DE
INVESTIGACIÓN
UANL 2008
Área: Ciencias Sociales
Área: Humanidades
Desentrañan secretos en la
ineludible relación peso-dólar
Reducir el estrés con autoestima,
autoeficacia y apoyo social
Área: Ciencias Sociales
Trabajo: “Tipo de cambio,
posiciones netas de los
especuladores y el tamaño del
mercado de futuros del peso
mexicano”.
Investigador: Dr. Leonardo Torre
Cepeda
Investigadora: Lic. Olga Igorevna
Provorova Panteleyeva
Facultad de Economía
Área: Humanidades
Trabajo: “Modelo estructural para
explicar los síntomas psicosomáticos
y el estrés desde la teoría
transaccional”.
Investigadora: Dra. Mónica
González Ramírez
Investigador: Dr. René Landero
Hernández
Facultad de Psicología
Todos vemos las fluctuaciones
en la relación peso mexicano/
dólar estadounidense, pero
pocos entendemos por qué se
produce. Hace algún tiempo,
Leonardo Torre y Olga
Igorevna se encontraban
colaborando en el Centro de
Estudios Económicos de
Cemex, en la Ciudad de
México.
“Allá nos preguntaban ¿cómo
va a cerrar el tipo de cambio
este mes?, nosotros teníamos
una expectativa pero de una
manera muy académica, muy
al estilo de los modelos, y de
repente salía por otro lado,
decíamos qué está pasando, y
es que en la realidad estábamos
ignorando que esa dinámica de
muy corto plazo respondía a
otras variables.”
Eso motivó inicialmente la
indagación. Analizaron la
relación entre el tipo de cambio
y las posiciones netas de los
especuladores en el mercado de
contratos de futuros del peso
mexicano en el Chicago
Mercantile Exchange.
“Son gente que compra
contratos de futuro del peso
mexicano, estos agentes de eso
obtienen dinero, invierten una
buena cantidad con la
expectativa de obtener un
rendimiento, esta gente conoce
el juego y están pendientes de
mucha información en todo
momento, de los indicadores
que se van publicando, de los
anuncios de las autoridades,
qué se va a hacer en materia
monetaria, en política fiscal,
tienen expectativas de cómo se
va a comportar una
determinada economía, que
puede hacer que su moneda se
aprecie o se deprecie.”
El Dr. Torre enunció cómo
entender esta dinámica
cambiaria de muy corto plazo
es muy importante para
empresas, para el Gobierno,
para las mismas familias.
“Esta gente que apuesta en
esos mercados actúan y
generan una fluctuación en el
tipo de cambio que en un
momento dado puede llegar a
preocupar a una familia que
quería ir de compras, a una
empresa que quería comprar
dólares para pagar sus deudas
en el extranjero o el mismo
Gobierno que tiene necesidad
de financiarse en el exterior y
necesita saber cuál es el
momento adecuado para
comprar la moneda.”
La investigación busca
identificar oportunamente las
dinámicas que motivan a estos
especuladores a cambiar sus
posiciones. Olga Igorevna
enfatizó que se trata de una
buena arma para propósito de
planeación de las empresas, en
el orden de entender si las
fluctuaciones abruptas serán
movimientos de largo o corto
plazo.
Manifestó también el
agradecimiento por el premio
que otorga la institución como
estimulo a los investigadores.
“Fue muy inesperado, sin
dudas, un regalo muy grato.”
Torre Cepeda agregó que
cuando han desarrollado sus
investigaciones normalmente
no lo han hecho con el afán de
obtener más premio que solo
entender lo que está
ocurriendo, “y si por esto que
te gusta realizar además te
reconocen y te lo remuneran es
triplemente bienvenido”.
(Lizbet García Rodríguez)
El trabajo surgió del interés por
profundizar en el estudio de los
síntomas psicosomáticos en los
estudiantes universitarios, en
el marco de la teoría
transaccional del estrés y sus
principales enfoques.
“Se buscaba tener un modelo
ajustado a una teoría que diera
explicación de la sintomatología
relacionada con el estrés, –
indicó la Dra. Mónica.
“Los síntomas psicosomáticos
son una manifestación del
estrés, los síntomas
gastrointestinales, como
gastritis, colitis, úlcera, algunas
personas presentan síntomas
dermatológicos o respiratorios.”
Previo al estudio, los
investigadores constataron que
muchas investigaciones se
planteaban modelos que no
estaban del todo ajustados a
una teoría o presentaban muy
poca explicación del fenómeno.
“Desde la perspectiva
transaccional del estrés se
estimaron las teorías mas
difundidas, se diseñó el
proyecto y se encontró que el
estrés era el principal predictor
de los síntomas. Pero también
estaba la variable de Burnout,
un síndrome de agotamiento
relacionado con el trabajo, la
sensación de que ‘ya no puedo
más’, y en el caso de los
estudiantes también se
presenta en relación con los
estudios.”
El proyecto inició en 2004 y
está dentro de una línea que
tiene varios años de
desarrollarse en el grupo de
investigación del cuerpo
académico de psicología social,
cuyo líder es el Dr. René
Landero.
La Dra. González afirmó que
como protectores del desarrollo
del síntoma están la
autoestima, la autoeficacia y el
apoyo social con que cuentan
los jóvenes, y enfatizó su
intención de que este trabajo
busque explicación a estos
síntomas, sea la base para otros
trabajos que se están haciendo
con manejo de intervenciones
del estrés, y de alguna forma
facilite –como libro de
autoayuda o taller– que los
estudiantes encuentren en este
tipo de manejo la forma de
hacerle frente a sus síntomas
antes de iniciar su desarrollo
laboral como profesionistas.
El premio entraña ahora un
placer adicional.
“Participamos en el premio
con mucha expectativa, que
reconozcan un trabajo de la
Facultad de Psicología
posiciona muy bien a nuestra
dependencia y en lo personal
ver la importancia a nivel social
de los otros trabajos nos hace
pensar que el trabajo nuestro
también tiene un componente
social muy importante, a veces
uno no repara en ello. Es grato
ser reconocidos por otros, que
el trabajo sea útil y represente
la solidez de una calidad
creciente en los trabajos de
investigación.” (Lizbet García)
��2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Teatro
1 de septiembre de 2008
Lola Bravo
Su llegada a Monterrey constituyó un parteaguas en el oficio del
actor con su actitud de disciplina y pasión por el teatro, además de
traer método y obras del teatro moderno.
Su trabajo seguirá marcando
varias generaciones
■ HERNANDO GARZA
L
a actriz,
directora
escénica y
maestra Lola
Bravo (19182004) fue un parteaguas en el
teatro universitario y
profesional de Nuevo León
al introducir el método
Stanislavsky, así como autores
del teatro contemporáneo
internacional con temáticas y
montajes desconocidos para
el Monterrey de los años 50
del siglo XX.
Bravo nació en el Distrito
Federal, terminó la carrera de
ingeniero químico en 1942 y
en 1944 tomó clases con Seki
Sano, discípulo de
Stanislavsky. Hermana de la
bailarina y coreógrafa
Guillermina Bravo, fue
esposa de Guillermo Serret,
delegado del INBA en
Nuevo León en 1955, donde
fundó el primer Taller de
Teatro de Arte, A. C., y en
1956 la Escuela de Arte
Dramático UNL-INBA,
donde formó a varias
generaciones de alumnos que
luego diversificarían sus
proyectos con la creación de
grupos, escuelas y teatros.
Para Francisco Sifuentes y
Sergio García, dos de sus
alumnos, dejó una
imborrable huella en
Monterrey, un parteaguas en
el oficio del actor con su
actitud de disciplina y su
personalidad de pasión por el
teatro.
En la década de los años
cincuenta se había dado la
formación de algunos grupos
universitarios y la realización
de diversos montajes; por
un lado trabajaba Julián
Guajardo con autores
contemporáneos extranjeros
y por otro, la “escuela
teatral” conocida en la
ciudad era el teatro de
parroquias con otra mujer,
Elisamaría Ortiz de
González Garza, como
directora del Núcleo Arte
Teatral, creado en 1948.
En este ambiente llegó
Bravo, quien impartió sus
clases en unas aulas del hoy
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario, por lo que los
primeros montajes fueron
realizados en el Aula Magna.
Posteriormente la escuela se
cambió a una vieja casona de
Espinosa y Zaragoza, en el
centro de la ciudad, donde la
misma Bravo, junto con exalumnos crearía el teatro y la
compañía El Globo,
actividad desarrollada hasta
1962.
Además de Bravo, la planta
de maestros de la escuela la
conformaban Aureliano
García Fernández, Carlos H.
García, Jorge Rangel Guerra,
Rogelio Quiroga y Minerva
Mena Peña.
En los montajes, dirigidos
por alumnos, participaron
Guillermo Serret en la
producción ejecutiva y
Aureliano García Fernández
en diseño de escenografía.
“Quedó hecha una compañía
estructurada”, señala
Sifuentes, “con el área
administrativa, había
directores de escena,
coordinadores y asistentes.
“Lola Bravo era una
institución y fue el parteaguas
en el teatro local”, añade
Sifuentes, director de varios
grupos escénicos como el
Taller de Teatro Universitario
y el Taller de Teatro del
Colegio Civil, hoy catedrático
de la Facultad de Artes
Escénicas.
“Vino a profesionalizar al
actor: trajo una disciplina que
no existía, una ética y una
estética, una preparación
integral con vivencia, externo
interno, biomecánica y
otros”, dice.
De sus alumnos confiaba
ciegamente en Rogelio
Quiroga y José Marroquín,
quien después se haría muy
popular como el payaso
Pipo.
“Fue una mujer
disciplinada con actitud
férrea, dejó una escuela, una
huella, una infraestructura de
�Teatro / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de septiembre de 2008
gente profesional, de los que
muchos fueron a trabajar en
la Casa de la Asegurada y
otros sitios”, dijo Sifuentes.
“El trabajo de Lola”,
agrega, “va a marcar toda
una generación, cuyos
integrantes se derraman en
todas las instituciones
culturales del estado: en el
Seguro Social, en la
Universidad, en escuelas
privadas, en el magisterio y
en empresas privadas.”
El director
escénico Sergio
García, quien fue
miembro de la
tercera generación
al lado de Enrique
Fernández e Irma
Lozano, señala
que se inscribió en
la escuela dirigida
por Bravo al ver
una escena de Las
brujas de Salem
dirigida por
Bravo, en el Aula
Magna.
“La presencia
de la Bravo en
Monterrey fue
clave para la
ciudad, fue un
gran cambio al traer el
método y obras del teatro
moderno”, expresó.
“Cambió el perfil del actor,
la primera que destaca es
Minerva Mena Peña, además
Rogelio Quiroga y Óscar
Cantú Arreola.
“Lola Bravo”, añade,
“tenía mucha crudeza en lo
que decía, era una mujer viva,
una mujer a la que le
aprendías.”
Bravo regresa a Monterrey
en una segunda etapa de su
estancia en la ciudad en los
años setenta a la Escuela de
Teatro de la Facultad de
Filosofía y Letras, donde
llegó a montar El dragón y
Para matar sin razón y
hacer programas culturales en
el Canal 8 CEMPAE, hoy
desaparecido.
“Esto es algo desconocido
de la labor de la Bravo en
Monterrey: la televisión
La presencia de la
Bravo en
Monterrey fue
clave para la
ciudad, fue un
gran cambio al
traer el método y
obras del teatro
moderno
cultural”, dijo García, quien
actuó en Los justos, dirigida
por Lola.
“Ella realizaba un
programa llamado La
palabra, donde escribía los
guiones, con el erudito José
Juan García Gómez, quien
hacía las presentaciones de la
obra, el programa era de
apoyo a la preparatoria
abierta, que recibió diferentes
reconocimientos en
Sudamérica, eso lo supimos
después. Se hicieron cerca de
cien programas.”
El programa abordaba
fragmentos de obras de
diferentes autores como Juan
Rulfo, Rodolfo Usigli,
Octavio Paz, Mariano Azuela,
Albert Camus y Edgar Allan
Poe. Algunos de los montajes
dirigidos por Lola Bravo
fueron, además de Las brujas
de Salem de Arthur Miller,
que impactó al público de la
época, La flor de lirio y La
soga de Patrick Hamilton, Los
justos de Albert Camus y
como parte del Teatro del
Globo, La selaginela de
Emilio Carballido, El
hombre del clavel en la
boca, El canto del cisne y
Del daño que hace el trabajo
de Antón Chejov.
En los montajes de la
compañía Del Globo
actuaron, además de
Quiroga, Marroquín y Cantú
Arreola, Rubén Orozco,
Guillermo Álvarez, Luis
Barrera, Enrique Fernández,
Héctor Martínez, Daniel
Dimas, Anselmo González
Zambrano, Oralia
Rodríguez, Albertina Briz,
flama 3
Francisco Cordero, Irma
Morantes, José Alberto
Garza Salinas, Humberto
Huerta, Alfredo Lara,
Homero González, María
Eugenia González e Iscor
Suárez, y en montajes
dirigidos por Quiroga
como Muertos sin
sepultura de Jean Paul
Sartre, Arsénico y encaje
antiguo de Joseph
Kesserling, Luz de gas de
Hamilton, Locura de
juventud de Vernon
Sylvain, en las que
participaron Mena Peña,
Susy (luego Irma) Lozano,
Juan Francisco García,
Humberto Duarte y Lidia
Montemayor.
Otros trabajos dirigidos
por Marroquín como
Corazón ardiente de John
Patrick, contaron con la
participación de Gilberto
Álvarez, Oswaldo
Montemayor, Alfredo Lara
y Cory Ayala; en El Escorial
de Michel Ghelderode, que
dirigió Cantú Arreola,
intervinieron César
Chaveznava, Jorge Lozano
y Juan Francisco García.
De los alumnos de Lola
Bravo siguen activos
Sifuentes, García, Cantú
Arreola y Fernández.
La impronta marcada
por Lola Bravo en el teatro
nuevoleonés y, además,
faltan los capítulos en el
Distrito Federal y Oaxaca,
donde vivió los últimos
años, es imborrable. Sirva
este modesto artículo como
homenaje.
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Actualidad
1 de septiembre de 2008
¿Se puede
alcanzar la paz?
La Asamblea General de las Naciones Unidas estableció el 21 de septiembre como el Día
Internacional de la Paz para “conmemorar y fortalecer los ideales de paz en cada nación y cada
pueblo”. ¿Quién sabía de este día?, ¿sirve de algo?, ¿realmente cesa el fuego y la violencia?, ¿es
sólo un día más para “celebrar” o se podría pensar que por algo se empieza?
¿
■ PAMELA RINCÓN TREVIÑO
Puede el mundo estar en
paz? Desde que
estudiamos la historia en
primaria hemos visto que
el conflicto de intereses
entre las naciones es inevitable. Sin
querer ser maquiavélicos se puede
concluir que siempre ha existido esa
lucha por el poder entre las naciones
y organismos: Las guerras mundiales,
el terrorismo, la presencia de
organismos revolucionarios y la
constante lucha Iglesia-Estado, por
mencionar algunos. Todo esto, sin
meternos a los conflictos que cada
país tiene internamente.
La Organización de las Naciones
Unidas nació en 1945 precisamente
para contrarrestar las diferencias
entre Estados, aminorar sus
diferencias y hacer un escenario
global más justo y equitativo. Claro,
no hay que olvidar que, aunque
existen miembros permanentes y no
permanentes, el organismo es
liderado por nuestro vecino del
norte: Estados Unidos.
Según la Real Academia Española,
el término “paz” se define como
(entre sus múltiples definiciones):
“Situación y relación mutua de
quienes no están en guerra. Pública
tranquilidad y quietud de los
Estados, en contraposición a la
guerra o a la turbulencia”.
¿Tranquilidad?, ¿quietud?, ¿se puede
decir que estamos en paz o que algún
día la tuvimos?
Los constantes conflictos del
Medio Oriente, las guerras civiles en
África, la incansable lucha por el
petróleo con la intromisión de los
Estados Unidos y su nuevo capítulo
con la guerra en Georgia, y la
presencia de fuerzas subversivas en
numerosos países son sólo algunos
de los sucesos que han estado
presentes durante varios años y aún
siguen vigentes.
En el caso del Medio Oriente,
todo el mundo habla de los
conflictos que ahí suceden, pero
pocos son los que saben (¿sabemos?)
realmente lo que acontece (o siquiera
dónde es el Medio Oriente). Sin
embargo, sabemos que hay una lucha
entre etnias y culturas que se viene
arrastrando desde la Segunda Guerra
Mundial.
Además, los países que lo
conforman tienen una posición
geográfica privilegiada –o tal vez
desprivilegiada–, pues dicho
territorio está colocado en un punto
�estratégico que comunica a Europa,
Asia y África. Y por supuesto que no
podemos dejar a un lado el hecho de
que poseen un recurso sumamente
importante: el petróleo.
Mientras Irak siga teniendo este
valioso recurso continuará siendo
poderosos y por lo tanto las demás
naciones querrán invadirlo (es como
jugar al Risk, sólo que en la vida real
no tiras los dados).
Es aquí en donde me pregunto, ¿se
puede alcanzar la paz en el ya tan
mencionado Oriente Medio?,
¿cuándo fue la última vez que se tuvo
“paz”?
Cuando se habla de los Estados
Unidos y su papel en el escenario
internacional los datos serían
interminables. Nuestro país vecino ha
hecho innumerables apariciones para
“arreglar” naciones y situaciones de
conflicto, teniendo como resultado
más violencia. Realmente, ¿el fin
justifica los medios?
Lo que está pasando actualmente
entre Estados Unidos e Irak es una
“guerra de agresión”. Yo me
pregunto si realmente alguno de los
dos candidatos a la presidencia de
nuestro país vecino –Obama o
McCain– pondrán fin a estos
conflictos bélicos que se han venido
arrastrando desde años atrás. Sobre
todo McCain, quien quiere retirarse
con honor y victoria y no a través de
un calendario de retirada “forzado”
impuesto por Irak.
Como puede verse, Estados
Unidos siempre ha querido
anteponer sus intereses en el mundo.
Cualquiera podría pensar que ya tiene
el poder, pero esto es erróneo. Hoy
en día hay muchos poderes existentes
y amenazantes.
En América Latina las Fuerzas
Armadas Revolucionarias de
Colombia es otro tema que ha
encabezado las páginas principales de
los periódicos. Este grupo guerrillero
o más bien terrorista fue creado en
1964 sus acciones consisten en guerra
de guerrillas y combate regular
convencional, así como técnicas
terroristas, como el asesinato de
civiles, miembros del Gobierno y
militares, secuestros con fines
políticos (como el de Ingrid
Betancourt) o extorsión, atentados
con bombas o cilindros de gas y
actos que han provocado
desplazamientos forzados de civiles.
Una vez más, ¿dónde está la paz?
Se podrían seguir escribiendo
páginas completas de la violencia
mundial. El imperativo categórico
Actualidad / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de septiembre de 2008
Kantiano, la búsqueda del régimen
democrático, el estado de derecho y
el respeto a los derechos humanos ha
sido violado y pasado a un segundo
plano. Lamentablemente la sociedad
civil de todo el mundo es la más
afectada con todos estos hechos y
manifiestan su inconformidad a
través de la participación en
protestas y movimientos universales.
Esto es símbolo de la conciencia y
los objetivos morales que tienen,
buscan el respeto al medio ambiente
y a las minorías, y quieren abolir la
desigualdad económica y la pobreza,
entre otras cosas.
En 2001 la Asamblea General de
las Naciones Unidas estableció el 21
de septiembre como el Día
Internacional de la Paz para
flama 5
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“conmemorar y fortalecer los ideales
de paz en cada nación y cada
pueblo”. ¿Quién sabía de este día?,
¿sirve de algo?, ¿realmente cesa el
fuego y la violencia?, ¿es sólo un día
más para “celebrar” o se podría
pensar que por algo se empieza?
La pregunta es: ¿cómo podemos
contribuir nosotros a la paz?
Podemos seguir las noticias con el fin
de mantenernos informados,
promover valores y hacer acciones
concretas como unirnos a una ONG.
Todo esto es con el objetivo de
que el imperativo categórico
mencionado anteriormente vuelva a
sentar las bases de las políticas y las
solidifique. Se está viviendo una
“guerra” sucia, aprovechada y de
interés. Lo que está pasando en la
actualidad es una repartición del
poder, basada en “el más fuerte
sobrevive”.
Se cree que una vez terminados los
conflictos internacionales (¿cuándo?),
se va a restablecer el orden y la
seguridad mundial, para después
tener paz. Pero el conflicto de
intereses es una lucha permanente, no
se puede hablar de un
restablecimiento si desde un
principio nunca hubo. Ahora bien,
¿se puede algún día alcanzar la paz
mundial?
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pamrincon@hotmail.com
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�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Música
1 de septiembre de 2008
La Torre del Lago de Puccini
Este año se celebra en todo el mundo el
aniversario 150 del nacimiento del gran
compositor italiano Giacomo Puccini. Sus
óperas, de carácter universal y entre las que
se cuentan La Boheme y Tosca, aún ochenta
años después de su muerte, no han
encontrado sucesor en lo que se refiere al
afecto del público. Demos un vistazo al
Puccini menos conocido.
■ DAVID JOSUÉ ZAMBRANO
H
ace poco más de un siglo, en la
búsqueda de tranquilidad,
Giacomo Puccini descubrió Torre
del Lago, una villa de pescadores
situada entre los Alpes apuanos y
el Mediterráneo, en la costa toscana de Italia.
Como atractivo, el lugar tenía una vista
privilegiada del Lago di Massaciuccoli que se
encontraba sin domar y que además era poco
conocido. Esto hizo que el artista permaneciera
en este sitio por espacio de treinta años, llegando
a escribir varias óperas en el estudio de su
residencia, en el que trabajaba de diez de la noche
a cuatro de la mañana.
A su arribo a la villa, Puccini, de treinta y tantos
años, había compuesto dos óperas, Le Villi y
Edgar, encontrándose lejos del éxito y, por
consiguiente, de la prosperidad. Por el momento
sólo pudo rentar una pequeña construcción que
pertenecía a la guardia del estado archiducal.
“Mitad casa, mitad establo”, sería descrita más
tarde por Ferruccio Pagni, un pintor amigo del
compositor.
Las primeras semanas de Puccini en Torre del
Lago fueron tranquilas. Pasaba horas
componiendo Manon Lescaut, la ópera que,
después de una larga y tormentosa gestación,
vendría a ser el punto de partida de su éxito y el
inicio de su fortuna. Esto le permitiría mudarse a
una casa más cómoda para, finalmente,
construirse una residencia permanente, de amplias
y numerosas habitaciones, amueblada y decorada
elegantemente, con toques renacentistas y del Art
Nouveau y con un jardín de ensueño.
�Música / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de septiembre de 2008
En ese entonces, la reja delantera de la
propiedad daba casi directamente al lago y, para
comunicarse con sus amigos, Puccini tenía que
viajar en bote, despertando así su fascinación por
los botes de motor que fue más tarde suplida por
su amor por los automóviles.
En bote realizaba pequeñas excursiones antes
del amanecer para satisfacer su pasión por la
cacería, aunque de acuerdo con sus
contemporáneos esa pasión no tenía resultados
satisfactorios dado que eran más los patos
salvajes a los que fallaba que a los que mataba.
El área de Torre del Lago era particularmente
popular entre los pintores, a quienes el
compositor conoció y con quienes departía
bebidas, juegos de cartas e inventaba bromas,
estas reuniones eran llamadas sesiones del Club
La Boheme.
Cuando empezó la construcción de su
residencia decidió invitar a sus amigos a proponer
trabajos para la decoración de los muros, los
frisos y los cielos. Entre ellos se encontraba
Galileo Chini, quien años más tarde diseñaría los
decorados de la producción póstuma de
Turandot.
Al invitar a artistas para colaborar en su casa
Puccini estaba inspirado tanto por la amistad
como por su amor por el arte. Tímido y
taciturno entre extraños o en reuniones
concurridas, coleccionaba amigos y gustaba de la
compañía; existen muchas historias a cerca de
cómo podía componer en una habitación llena de
camaradas ruidosos.
Su genio por las amistades queda ilustrado por
su vasta colección de fotografías y recuerdos,
incluidos muchos de sus intérpretes favoritos
como Rosina Storchio, libretistas como Giuseppe
Giacosa y colegas compositores que admiraba
como Franz Lehár y Richard Wagner.
Estos recuerdos se encontraban repartidos en
distintos muebles de su estudio, entre los que se
cuenta su piano vertical de marca Forster,
equipado especialmente con un pedal que
apagaba los sonidos, debido a sus hábitos
nocturnos.
Su amor por
Torre del Lago se
expresa en
innumerables
cartas escritas
en diversos
viajes que
realizó para
supervisar las
nuevas
producciones de
sus óperas en las
ciudades más
importantes de
Europa y
América.
flama 7
La carrera de Puccini como compositor
floreció de tal manera que tenía que pasar más
tiempo fuera de su residencia, situación que lo
llevó a adquirir propiedades en lugares como
Milán, al otro lado de la calle donde se ubica La
Scala.
Pero su amor por Torre del Lago se expresa en
innumerables cartas escritas en diversos viajes que
realizó para supervisar las nuevas producciones
de sus óperas en las ciudades más importantes de
Europa y América.
Su Madame Butterfly confirma su fascinación
por el oriente, misma que era evocada por el
lago, cuya atmósfera le traía a la mente el puerto
de Nagasaki, presente en gran parte de esta
ópera.
En el piano vertical en su estudio compuso
completa esta obra y algunas otras,
recordándonos que cuando estaba en Torre del
Lago trabajaba y trabajaba duro. Por otro lado,
no todo fue alegría para él; allí fue
frecuentemente infeliz. Su matrimonio era
notoriamente tormentoso, teniendo que soportar
los celos de su esposa, no siempre infundados,
haciendo que saliera de casa hecho una furia ante
cualquier espectáculo de este tipo.
Hacia el fin de su vida, en 1921, Puccini tuvo
que abandonar su residencia por razones externas:
Una compañía de Milán estableció una fábrica
para la extracción de turba del lago, haciendo que
la cacería fuera imposible; aunado al ruido y el
olor, la experiencia de habitar ese lugar fue
insoportable. Aun después de esto mantuvo un
contacto constante con Torre, a donde volvía a su
estudio y su jardín.
En octubre de 1924, días antes de salir hacia
Bélgica para una operación que pretendía salvar
su vida, escribió a Renato Simoni, uno de los
libretistas de Turandot y, como el compositor,
un cazador, diciéndole: “Si tu quieres cazar sólo
tienes que tomar el tren y dirigirte a Torre del
Lago”.
Los restos de Puccini fueron traídos de
Bruselas a Milán, en donde se le rindió un tributo
póstumo en el Duomo Toscanini, con la orquesta
de La Scala interpretando el “Réquiem” de su
ópera Edgar. Después de permanecer
temporalmente en el cementerio de Milán, el
cuerpo de Puccini fue traído a Torre del Lago,
que actualmente funciona como museo y espacio
para recitales, y puesto finalmente a descansar en
un pequeño mausoleo creado dentro de la
residencia. Apropiadamente, al otro lado del
muro está su piano.
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cine
1 de septiembre de 2008
La música de ABBA es
atemporal, canciones
como “Mamma mia”,
“Dancing queen” y
“Money, money,
money”, nunca
pasarán de moda.
Esta excelente
adaptación a la
pantalla grande del
musical lo disfrutarán
de sobremanera los
amantes del género y
del grupo por sus
coreografías, música,
tomas y equipo de
actores.
■ PAMELA RINCÓN TREVIÑO
Donna: Bienvenido también,
padre de Sophie. Está aquí.
Sophie: Lo sé, yo lo invité.
Donna: Eso es imposible, ni
siquiera sé quién de ellos es.
Una vez más, el clásico de
clásicos reaparece para
entretener a la gente. Mamma
mia!, musical escrito por
Catherine Johnson y
presentado por primera vez en
Londres en 1999, llega a la
pantalla grande. Meryl Streep,
Pierce Brosnan, Colin Firth y
Amanda Seifried forman parte
del divertido elenco de esta
maravillosa obra maestra.
Dirigida por Phylliad Lloyd,
Mamma mia! es un musical
que lleva casi diez años
amenizando al público con la
adaptación de las memorables,
pegajosas y divertidas
canciones de ABBA, el popular
grupo sueco creado en los
setenta.
Esta es la historia de Sophie
Sheridan, una adolescente de
veinte años que se está
preparando para casarse con
su novio, Sky (Dominic
Cooper). Parece que lo tiene
todo: libertad, un amado
prometido y amistades fieles.
Pero le falta algo: su
desconocido padre. Su único
deseo es que éste la entregue en
el altar.
Leyendo el diario de su
madre, Donna Sheridan,
descubre que tiene tres posibles
Mamma mia!
padres. “Bailamos en la playa,
nos besamos y… ¡puntos
suspensivos!”, decía Sophie al
leer las traviesas aventuras de su
madre, quien terminaba cada
encuentro pasional con puntos
suspensivos –mismos que sólo
podían significar una cosa. Con
la misma picardía heredada,
esta chica adolescente invita a
sus tres posibles padres a la
boda para descubrir cuál de
ellos es sangre de su sangre.
Como era de esperarse no
todo sale acorde al plan.
Mientras que viejos encuentros
son recordados y nuevos
amores surgidos, Sophie
arriesga todo para descubrir la
verdadera identidad de su
progenitor.
El personaje de Donna, una
madre de aproximadamente
cuarenta y cinco años de edad
que dirige una villa turística, es
interpretada por la reconocida
y elogiada Meryl Streep.
Aunque la actriz de El diablo
viste a la moda ya llega casi a
sus sesenta años (si no es que
más), su actuación en este
papel, antes pensado para
Nicole Kidman, es
excepcional. Su sagacidad,
gracia y madurez hacen de esta
película una de las mejores que
ha hecho. Esta es la primera
vez que se le escucha su voz en
melodías –talento que tenía
rezagado–. No cabe duda que
Streep puede interpretar a la
perfección cualquier papel;
sabe cantar, bailar, brincar,
actuar y además es una actriz
querida y aclamada por el
público.
Sophie, interpretada por
Amanda Seifried, actriz de la
serie de un canal de paga, Big
Love, y de la película Chicas
pesadas, se gana a la audiencia
con su calidez, simpatía y
sencillez, aparte de tener una
cara angelical envidiable.
Los posibles padres de
Sophie hacen un papel
excepcional. Sam Carmichael
interpretado por Pierce
Brosnan, Bill Anderson por
Stellan Skarsgard y Harry
Bright por Colin Firth forman
la combinación perfecta de
hombres galantes de edad
madura. A este trío los hemos
visto en otros filmes, pero
ninguno pertenece al género de
comedia musical. Su talento
para brillar en esta categoría
cinematográfica es
incuestionable, con excepción
de Brosnan, quien no tiene el
don de cantar notas afinadas;
sin embargo, es la pareja ideal
para Donna, y no sólo por su
personajes fueron creados para
bailar, brincar y hacer
acrobacias de todo tipo. Las
coreografías combinan con los
estupendos escenarios
coloridos, sobre todo la de la
canción de “Dancing queen”,
(una de mis favoritas), donde
todo el cuerpo de actrices se
unen en una sola voz para
cantar en el puerto.
Para quienes ya han tenido el
privilegio de ver Mamma mia!
en un escenario, el desenlace no
es un elemento sorpresa. Sin
embargo, es un musical que se
disfruta de sobremanera por
atractivo visual sino por su
actitud y seguridad.
Simplemente es el personaje
ideal.
Existen ciertos diálogos y
acciones para confundir al
espectador en cuanto al
verdadero padre de Sophie,
pero Lloyd hizo una selección
de ángulos de cámara, tiempos
y escenas que indican de
inmediato quién juega este rol.
Y bueno, no se puede dejar
de mencionar a Rosie (Julie
Walters) y a Tanya (Christine
Baranski), amigas
incondicionales de Donna. Las
“Dínamos” roban
innumerables carcajadas al
público.
La acción se desarrolla en
una isla griega donde los
sus coreografías, música, tomas
y equipo de actores. Es una
excelente adaptación a la
pantalla grande.
La música de ABBA es
atemporal. No cabe duda que
canciones como “Mamma
mia”, “Dancing queen” y
“Money, money, money”,
entre otras, nunca pasan de
moda. La película deja una
sensación de deseo de ver, por
primera vez o nuevamente, la
obra de teatro y por supuesto,
de ir a comprar el soundtrack
para cantar y bailar.
Esta adaptación es para
los amantes de los
musicales, para los fanáticos
de ABBA, para los que
quieren pasar un rato
divertido y para los que…
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
PREMIO UANL A
LAS ARTES 2008
Artes literarias
Guillermo Felipe Meléndez Martínez
La poesía me ha
salvado de la barbarie
Lizbet García Rodríguez
Nació en Galeana, Nuevo León,
en 1947. Licenciado en Derecho
por la Universidad Autónoma de
Nuevo León. Colaborador
frecuente de la prensa cultural
nacional e internacional (El
Porvenir, El Diario de Monterrey,
El Norte, revista Armas y Letras
de la UANL, Deslinde de la
Facultad de Filosofía y Letras, El
último vuelo de California, y
Empireuma de España). Autor,
entre otros, de Perdido mas no tan
loco (cuadernos El Moro, 1979),
Jacinto enloquecido (STUANL,
1985), Cifra incierta (UNAM,
1989), Ciudad del náufrago (Fondo
de Cultura Económica, 2002),
Cuaderno de la nieve (Mantis
Editores y Conarte, 2004) y Circo
romano (El Árbol Ediciones,
2007).
M
aneja un acento
metafórico de la
cotidianidad,
comprar el aserrín que
amortigua/
la caída de mis saltos mortales,
a la vez que desnuda lo real,
contra la monotonía/
de peinar el bigote, y el
conjunto de su obra hace al
poeta Guillermo Meléndez un
autor excepcional, nada
clásico y con interesantes
motores creativos.
“La poesía para mí va más
allá de ser o no reconocida,
uno sigue escribiendo. A mí
me inspira principalmente la
noche, el recuerdo nocturno,
los bares, las áreas
marginadas, callejeras,
sentimientos de desamor, con
los que se hacen mejores
poemas que con el amor, a
veces vivencias de la infancia,
no expuestas como un
recuerdo sino traídas al
presente, sacadas de los
humus del olvido y
reintegradas a ciertos textos.”
Se graduó como abogado,
pero no ejerció mucho
tiempo, descontento con su
profesión y una pasión
genuina por los versos
cambiaron el rumbo y la
expresión de sus dictámenes.
“Si no hubiera sido por la
Universidad, a lo mejor me
hubiera quedado en Galeana,
siendo maestro rural como
muchos de mis amigos de
infancia”, asegura, pero el
destino lo conduciría sin
remedio al oficio de poeta.
“Ha sido un proceso en
ascensión de la labor creativa,
me he enriquecido con las
opiniones de los lectores, de
los amigos fieles a mi trabajo.
Creo que mi poesía no gusta
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
mucho para ser tomada en
cuenta en concursos
literarios, al principio tenía
mucha confianza en ellos,
pero me di cuenta que los
jurados tienen una visión muy
clásica de lo que ellos
consideran buena poesía.”
El Premio UANL a las Artes
2008 llega a instalarse como el
primer premio de su vida
“Sí, es el primero que me
dan en toda mi carrera y me
halaga que sea un
reconocimiento tan
importante. Cuando venía
para acá estaba viendo una
frase de Alfonso Reyes en uno
de estos edificios y me hizo
pensar que la poesía me ha
salvado de la barbarie, mi
espíritu se ha reconfortado.
Eso también es un premio.”
Ver lo que sucede en la
calle, a través de la ventana,
tomarse una copa de vino,
15
]
cultura
1 de septiembre de 2008
platicar con los amigos, son
algunas de las sencillas cosas
que alimentan su condición.
“Puedo estar solo o en un
lugar ruidoso y sentir que soy
parte del ambiente, sin
necesidad de sonrisas falsas,
sólo ubicado en mi existencia,
con todas las herramientas
que me da la literatura y creo
que en definitiva escribo
poesía porque tengo mente
infantil. Pero con tantas
tragedias en el mundo es útil
guardar cierta ingenuidad.”
Meléndez se mostró
agradecido con la
Universidad.
“Poder acceder a una
universidad popular fue un
privilegio para mí, me sentí
muy bien como alumno, la
formación universitaria me
hizo en muchos sentidos de
mi vida, y ahora me premia,
eso me tiene muy contento.”
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de septiembre de 2008
cultura
[ 16
PREMIO UANL A
LAS ARTES 2008
Artes escénicas
Luis Mario Garza Garza
Toda una vida creando
fantasías en escena
Lizbet García Rodríguez
Arquitecto y escenógrafo,
graduado de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Apreciado en el ámbito teatral por
la calidad de su trabajo. Ha sido
director de difusión cultural y
maestro de Escenografía, Dibujo,
Composición e Historia de la
cultura en la Facultad de Artes
Escénicas de la UANL. Maestro
de Escenografía en el Centro de
Estudios Teatrales, del Teatro de la
Ciudad. Premiado en 1991 a la
mejor escenografía por Yerma, en
el Encuentro Estatal de Teatro. Ha
realizado la escenografía para
puestas en escena como
Invitación a Terpsícore, El niño del
diamante en la cabeza, La casa
de Bernarda Alba, Luna negra, Un
tranvía llamado deseo, El diputado
y Casa llena.
D
esde que le dan el
proyecto para
trabajar en una
escenografía Luis Mario Garza
lo empieza a vivir.
“Es un trabajo totalmente
creativo, recrear eso que el
autor quiere decir, imaginar
los espacios, si es de día, de
noche, invierno, verano…”
Después suceden horas de
trabajo, su formación
académica como arquitecto le
ha permitido manejar los
espacios escénicos con
maestría y singular precisión.
Al cabo, logra atmósferas que
aportarán su propio lenguaje
en escena.
“Esos espacios que uno
logra, dentro de su pasividad,
de su inmovilidad, cobran
vida a través del director y de
los actores, la iluminación, los
efectos, entonces como que la
escenografía empieza a hablar
sola. En Casa llena la gente
me comentaba que qué
estética estaba la
escenografía y hubo gente
que reclamó a los actores que
por qué habían dejado la casa
tan regada después de haber
estado tan bonita… ahí es
cuando la escenografia
adquiere vida.”
El maestro Garza Garza
confiesa que ha sido grato
dedicarse al teatro, al
lenguaje subjetivo de crear la
fantasía en escena, todo un
sistema de trabajo que nace
de la inspiración.
“Se siente uno como con
regalo, ya de por sí una
puesta en escena es todo un
regalo visual, para mí es ver
cómo la obra de cada autor
con el que he trabajado está
viviendo gracias a lo que yo
creé.”
Más de una veintena de
generaciones han recibido en su
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
formación teatral la influencia
de Luis Mario Garza.
“De repente me da mucho
gusto verlos en los mejores
espacios teatrales de la ciudad,
en televisión o en cine y digo
¡yo fui su maestro!, eso te
enorgullece, te llena de regalos
profesionales.”
Gran parte de su vida ha
transcurrido en los espacios
universitarios.
“Después de mi madre,
después de mi familia, esta
Universidad es mi alma mater,
me vio crecer, me preparó,
entonces es algo muy
importante, estoy muy
agradecido con ella por todo lo
que me ha dado.
“Y creo que ahora la
institución está en un
momento maravilloso, de
muchos alumnos,
infraestructura, pero sé que
todavía tendrá momentos
mejores, cada vez veo que la
Universidad crece más.”
Este año el Premio UANL a
las Artes llega a provocar un
repaso íntimo de su propia
trayectoria creativa.
“A la hora de recopilar todo
el material para este premio
me fui muchos años atrás,
Empecé en 1980, vi fotos,
materiales del 81, luego del
82, me llené de recuerdos, de
motivaciones, vi gente que
desgraciadamente ya no está
con nosotros y reviví muchos
momentos. Yo siempre he
tenido como meta superar el
trabajo anterior, siempre
hacer algo mejor, por eso es
tan satisfactorio, motivador,
y reconfortante saber que he
sido seleccionado para este
premio.
“Además cuando uno está
contento con lo que hace se
va a la cama más tranquilo,
satisfecho, viendo crecer las
semillas que son los
estudiantes, verlos
convertidos en grandes
árboles. Agradecido también
con mis maestros y con todo
ese capital humano con el cual
cuenta la Universidad.”
�V I DA U N I V E R S I TAR IA
PREMIO UANL A
LAS ARTES 2008
Artes visuales
María del Rosario Guajardo Alanís
Busco cien por ciento
la libertad
Edmundo Derbez García
Inició en 1964 tomando clases
de pintura y dibujo con los
maestros Horacio Cañamar y
Jorge Rangel Guerra. En
Barcelona, España, estudia
con Raúl Óscar Martínez. Su
instrucción formal inició en la
Escuela de Artes Aplicadas de
Barcelona, continúa en el
Printmaker´s Ateller de La
Jolla, California. De regreso en
México se prepara en la
conservación y restauración
de obras de arte. Ha montado
trece exposiciones
individuales, participado en
programas de intercambio y
obtenido numerosos premios.
R
osario Guajardo es
una artista que a lo
largo de su carrera ha
estado en busca de la
perfección de su obra
consciente de que el éxito no es
resultado de la casualidad sino
del esfuerzo cotidiano.
Hoy, gracias a esa renovación
de técnicas y materiales, ha
logrado un estilo inconfundible,
fuerte y vigoroso, como lo
define Raquel Tibol, de una
calidad cromática como
elemento esencial.
Ella sabe acumular
experiencias, rechazar lo
obsoleto, renovar materiales y
técnicas que permitan expresar
lo diferente que surge primero
de la imaginación y debe aflorar
desde los subsuelos del espíritu
hasta lo visible.
“Nunca me propongo
trabajar con un tema
específico ni con una gama
cromática específica, busco
cien por ciento la libertad y
dedicarme y entregarme hasta
que la obra sea realmente de
mi plena satisfacción, que esté
lo suficientemente depurada
para que se presente a plena
satisfacción.”
La abstracción en ella es
innata. Rosario llegó a la
abstracción mediante un largo
proceso de instrucción,
experimentación con el dibujo,
la pintura, el grabado, la
serigrafía.
“En un tiempo empecé con
la naturaleza, poco a poco se
fueron depurando el estilo
después de una estancia
prolongada en Barcelona y
Madrid, viendo el trabajo de los
artistas catalanes, Tapies,
Miró, Casamada, Amat, me fui
adentrando mucho en toda esa
corriente y fui depurando mi
propio estilo.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
“La abstracción –agrega–
permite una libertad absoluta
al espectador, cada quien
encuentra sus lecturas de
acuerdo con sus referentes.”
En ese sentido, la obra se
desprende y aleja del
productor para adquirir una
vida estética propia.
Además, Rosario ha logrado
un importante desarrollo en la
docencia en instituciones como
Arte, A. C., el Instituto
Superior de Cultura y Arte de
Monterrey, el Instituto
Montessori.
En la máxima casa de
estudios ha colaborado en la
Preparatoria Técnica Pablo
Livas, “estuve trabajando
mucho con ellos”, explica;
además acaba de exponer
“Turner como pretexto” en el
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario y la máxima casa
de estudios acaba de dedicarle
un volumen de la serie Nuestro
Arte.
17
]
cultura
1 de septiembre de 2008
“Siempre estoy pendiente de
lo que venga, con muchas
ganas de seguir trabajando y
dando lo mejor.”
Por esa razón considera “un
honor recibir este premio tan
importante en la
conmemoración del aniversario
75 de la Universidad; el haber
recibido esta distinción es muy
importante para mí, es un gran
honor”.
En este momento la artista
se encuentra concentrada en la
producción de su obra. “Ya son
un buen número de años
dentro de la docencia, quiero
dedicar más tiempo a la
producción de mi obra, a las
exposiciones tanto dentro como
fuera del país.”
Considera encontrarse en
una etapa importante de su
producción, “estoy
desarrollando un porcentaje
considerable de obra
tridimensional de gran formato
y bueno, con muchos deseos de
seguir trabajando por muchos
años más”.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de septiembre de 2008
cultura
[ 18
PREMIO UANL A
LAS ARTES 2008
Artes auditivas
José Guadalupe Hernández Gama
“He influido en muchos el gusto
por la música y el canto”
Edmundo Derbez García
E
l maestro José
Hernández Gama no
esperaba el Premio
UANL a las Artes, “para mí es
muy gratificante, a mis alturas
que ya rebasé los ochenta años
de edad, me estimula para
seguir trabajando”.
Después de más de
cincuenta años dedicados a la
música y especialmente al
género coral, el maestro ha
dirigido coros conformados
desde niños hasta adultos
mayores para los que he
realizado un prolífico trabajo
como arreglista.
Su gusto por la música,
recuerda, nació desde la edad
de diez años cuando estaba en
la escuela primaria. “Alguien
fue a escoger algunas voces,
entre otras me escogieron a mí,
entonces yo empecé formando
parte de un coro de niños
donde recibí mucha
instrucción musical y solfeo.”
Desde pequeño aprendió a
leer las notas gracias al organista
de la parroquia de la ciudad.
“Pero realmente el gusto que
le tomé cuando visité Morelia,
estando yo en mi tierra natal
Lagos de Moreno, me dijeron,
hay un gran coro, no quieres
escucharlo, sí cómo no, lo
dirigía el maestro Miguel
Bernal Jiménez, en ese
momento me dije, no puedo
ser otra cosa más que músico y
dedicarme a la música coral y
eso fue lo que hice.”
La influencia del maestro
Bernal Jiménez bajo cuya
tutela se formó como
compositor, resultó decisiva,
“era una persona tan amable
que siempre para mí fue un
estímulo muy grande el que
fuera mi maestro, aparte de
Paulino Paredes.
“Él fue quien me invitó a
venir a Monterrey, cuando yo
le pedí que me buscara una
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
casa de asistencia me dijo, no,
vas a vivir con nosotros aquí en
la casa, duré bastantes meses
ahí. Siempre sus
conocimientos, sus consejos me
sirvieron de mucho, un hombre
muy valioso.”
La vida musical en
Monterrey a inicios de los
cincuenta, recuerda, “estaba
pobremente”. En su opinión
vino acrecentarse con la
consolidación de la actual
Facultad de Música de la
Universidad y,
posteriormente, con la
apertura de la Escuela
Superior de Música y Danza,
“de ahí han resultado muy
buenos elementos”.
Gracias a esta base el
maestro ve actualmente un
panorama muy prometedor,
“tenemos la Facultad de
Música, una magnífica
orquesta, muy buenos
cantantes y otros grupos que
impulsan la música en
Monterrey, esto va en auge”.
Nació en Lagos de Moreno,
Jalisco, el 7 de febrero de
1925. Realizó sus estudios en
la Escuela Diocesana de
Música y en la Escuela
Superior de Música Sacra,
actual Conservatorio de las
Rosas, en Morelia. Uno de sus
maestros, Paulino Paredes, lo
invitó en 1951 a formar el coro
de la Escuela Diocesana de
Música de Monterrey. Tuvo a
su cargo numerosos grupos
como El Monteverdi de la
Sociedad Cuauhtémoc y
Famosa, Exa-Sac, Paulino
Paredes, el Hinnení. Ha
realizado una gran cantidad de
arreglos corales además de
obras sinfónicas como Cantata
a Lagos, Estampa mexicana,
Cantata guadalupana.
Entre los numerosos coros
que dirigió recuerda el
Monteverdi con el que actuó en
la Sociedad Artística del
Tecnológico (SAT) y el coro Exa
Sac, con alumnas del Sagrado
Corazón que dirigía Norma
Villarreal de Zambrano, donde
trabajó por cuarenta años,
hasta que sus facultades ya no
le permitieron continuar.
“Le tomé mucho gusto,
mucho cariño a la música coral,
siempre he manejado coros, ha
sido mi vida.”
¿Viendo en perspectiva, ¿cuál
considera que es su aportación a
la vida musical en el estado?
Como he manejado grupos
desde niños hasta adultos creo
yo que he influido en muchos el
gusto por la música y el canto.
Tengo muchos alumnos,
inclusive tengo un coro que me
sigue aunque les he dicho que
casi no tengo mucho que dar,
pero lo tengo, el Coro Amistad,
y sigo trabajando con él. A
pesar de que estoy en edad
avanzada y mis facultades han
venido a menos, lo poco que
me reste de vida pienso seguir
trabajando hasta donde pueda,
en la música coral sobre todo.
�1 de septiembre de 2008
COLEGIO l'I\ IL
( l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1
Lizbet García Rodríguez
A
l escribir su ensayo
“El rey duerme:
crónica hacia Hamlet”
Juan Villoro revisó las
traducciones que trajeron al
español la célebre frase del
príncipe danés, “He ahí el
dilema” o “Esa es la cuestión”,
pero en la traducción de Tomás
Segovia encontró una variante
de particular sencillez: “De eso
se trata”.
El enunciado da título a la
más reciente publicación del
novelista, cuentista y cronista
mexicano Juan Villoro y su
presentación el 28 de agosto fue
otro capítulo de éxito en la
cátedra que comparten la
UANL y la española editorial
Anagrama.
“En este libro he querido ser
fundamentalmente un lector,
dijo Villoro, “en él he expuesto
parte de mis ideas, son diálogos
pues pienso que la cultura es
una conversación y sin diálogo
no hay cultura. Reúno ensayos
de un autor de ficciones, no son
las piezas de un erudito o un
académico, pero he procurado
que los contextos, las
biografías, los vínculos
literarios, arrojen luz sobre las
obras comentadas.”
En De eso se trata. Ensayos
literarios el texto más antiguo
es “Lichtenberg en las Islas del
Nuevo Mundo”, escrito en 1992
con motivo del quinto
centenario del viaje de
Cristóbal Colón a las Américas,
habla además del Renacimiento,
de autores latinoamericanos
esenciales en su formacion,
como Onetti, Borges, Bioy
Casares, y hace una escala en el
siglo XVIII. Habitan nombres
diversos como Hamlet, el
Quijote, Goethe, Rousseau,
Juan José Saer, Anton Chejov,
Ernest Hemingway, Klaus
Mann, y sobre todo una
especial interpretación del
autor, matizada con un tono
autobiográfico.
“Muchas veces la vida de los
escritores es tan interesante
como su literatura, yo quise
escribir sobre esto, cuando
escribo ensayos trato de
encontrar trucos en los libros
ajenos y también busco claves
en la liteartura mexicana que
me sirven para conformar las
historias.”
El autor de volúmenes como
Efectos personales, las crónicas
de futbol Dios es redondo; las
“Un texto sólo está
vivo cuando es leído”
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
novelas El testigo, El disparo de
argón y el libro de cuentos Los
culpables, revela que para
quien escribe ficción pasar al
ensayo representa “una forma
menos solitaria de la lectura”.
“Ensayar es una forma de
ejercer la traducción, un
intento de volver próximo lo
ajeno, buscar que autores de
épocas y territorios distantes
dispongan de una lengua y una
moneda común. Un texto sólo
está vivo cuando es leído y
como he dicho, ensayar es leer
en compañía.”
La participación del lector
para Villoro es definitiva,
recibe sus sorpresas de
enfoque, de interpretación,
tanto en gente que conoce
mucho del tema –a quienes
llama lectores extremos–,
como en lectores que no tienen
ni idea de lo tratado.
“La mejor manera de
presentar un libro es
introducirlo en una
conversación, en el diálogo de
la gente. Y ya corresponde al
destino ético del autor asumir
las responsabilidades por lo que
ha escrito.”
El libro De eso se
trata. Ensayos
literarios fue
presentado en Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario a través
de un diálogo entre su
autor Juan Villoro y la
escritora
regiomontana
Gabriela Cantú
Westendarp, como
otro capítulo de la
Cátedra UANLAnagrama.
Y en ese modo responsable
de escribir hay dos prioridades
ineludibles para Villoro.
“Una es la claridad, que lo
que escribo sea legible, pero
que a la vez tenga un misterio,
que arroje una pregunta, y la
otra se deriva de esto, me
gusta que el lector también
aporte, que la lectura le
propicie estímulos. Ahora
cuando escribo artículos
periodísticos me gusta volver
complejo lo sencillo.”
Este ganador del Premio
Herralde, el Xavier
Villaurrutia y el premio
Cuauhtémoc de traducción,
entre otros, se dice un
aficionado a los libros, a los que
considera “espejos interiores, la
oportunidad de vernos por
dentro.
“Yo prefiero leer que escribir,
en mí la lectura es un vicio
incurable, uno cuando lee
empeña parte de sí mismo y
mientras más empeñas, más
feliz eres con la lectura.”
La presentación del libro De
eso se trata fue un exquisito
diálogo provocador de ideas
entre su autor y la escritora
regiomontana Gabriela Cantú
Westendarp, en el Colegio Civil
Centro Cultural Universitario.
Villoro hizo público su gusto
porque la obra fuera editada y
presentada de conjunto entre
la Universidad Autónoma de
Nuevo León y la prestigiosa
casa editora española.
“Esto confirma un vínculo
muy fuerte con esta
universidad tan significativa
para mí”, expresó.
Alfonso Rangel Guerra,
director del Centro de Estudios
Humanísticos de la UANL, le
entregó en nombre del rector
José Antonio González Treviño
la medalla conmemorativa por
los 75 años de la Universidad y
manifestó el privilegio de
escuchar sobre autores,
escritura, sobre cultura y
experiencias en la creacion
literaria.
Juan Villoro (Ciudad de
México, 1956) estudió la
licenciatura en Sociología en la
Universidad Autónoma
Metropolitana. Fue agregado
cultural en la Embajada de
México en Berlín, de 1981 a
1984, director del suplemento
La Jornada Semanal, de 1995 a
1998. Ha impartido talleres de
creación y cursos en
instituciones como el INBA, la
UNAM y la UANL.
19
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
[ 20
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de septiembre de 2008
Pablo Montelongo celebra en concierto
quince años de trayectoria musical
“
Lizbet García Rodríguez
La masa”, “Alfonsina y el mar”,
“Malas compañías”, “Yo vengo a
ofrecer mi corazón”, “Pastillas
para no soñar” y otros clásicos de la música
trovera interpretados al estilo distintivo de
Pablo Montelongo deleitaron a un auditorio
conocedor en el Aula Magna de Colegio
Civil Centro Cultural Universitario.
Con Samuel Silva en la guitarra y la
dirección musical, Fidel Sánchez en el
bajo, Ariel López en el saxofón, Luis Carlos
López “Maico” en el bombo y Alejandro
Cavazos en la batería y percusión, Pablo
Montelongo celebró con su voz, su guitarra
y su sensibilidad interpretativa quince años
de trayectoria en el ámbito de la trova y el
canto nuevo este 15 de agosto.
“Han sido años de mucho trabajo”,
apuntó Montelongo, “pero la satisfacción
más grande es ver que espacios como este
centro cultural de la Universidad nos abran
las puertas para que esta música llegue a
las grandes masas. En Monterrey tenemos
excelentes cantautores, excelentes
compositores, pero muy pocos espacios,
por eso nuestro agradecimiento con la
Universidad, por abrirse a la cultura hecha
desde aquí.”
Montelongo (Nuevo León, 1974) ha
combinado sus vocaciones como psicólogo,
promotor, cantautor, locutor y arreglista.
Durante la adolescencia se integró a la
Rondalla Kalandra de la Preparatoria 1 de
la UANL, en la que se desempeñó como
solista. A su vez, se formó al grupo
universitario Tres Guitarras, Cuatro
Hombres con el que realizó presentaciones
para la misma Universidad y ganaron el
Primer Lugar del concurso “La
Universidad Canta”, en el año de 1990, con
el tema “Ya voy llegando”. Comenzaron
su vida de cantante en las peñas latinas
como El Mesón del Gallo, Ojos de Perro
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Presentan la
música que llegó
para quedarse
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Azul, El Lugar de las Cantatas, La Casa de
Pancho Villa, Café Paraíso, La Tumba,
Tequilarte, Trobar y El Alba.
Estos lugares le han dado la oportunidad
de compartir música y experiencias con
figuras de la talla de Óscar Chávez, Luis
Eduardo Aute, Ismael Serrano, Hernaldo
Zúñiga, Germán Dehesa, Fernando
Delgadillo, Mexicanto, Alejandro Filio,
Edgar Oceransky, Francisco Céspedes y
Virulo, entre otros.
Participó en dos canciones para el discoreseña de La Universidad Canta 90 y con
un tema en el disco De la peña al antro,
ambos editados por la UANL. A partir de
mayo de 2007 conduce el programa De la
peña al antro que se transmite por el 89.7
FM Radio UANL y el programa Trovando
ando, por Internet, en el sitio
www.9vradio.com, los lunes, miércoles y
viernes, de las 13:00 a las 15:00 horas.
Actualmente promueve su primer
material, titulado No ha sido fácil, en el
que incluye temas ya consagrados dentro
de la trova, como “Princesa” y “Cada vez
que me amas”; rescata otras
composiciones, como “La camisa gris”; y
da a conocer temas de nuevos autores,
como “Espacio vital” de Jaime Arreola.
E
l ensamble de música
instrumental integrado por
mujeres Las Doce en Concierto
presentó en el Aula Magna del Centro
Cultural Universitario, el 24 de agosto, el
espectáculo “La música que llegó para
quedarse”. En él interpretaron música
internacional de diferentes géneros, como
bolero, tango, música de películas, así
como piezas de distintos países: Austria,
Estados Unidos, Brasil, España, Italia,
Francia, Argentina, Rusia y México.
Las Doce en Concierto está integrado por
Olga Sandra Cisneros, Diana Gabriela
Blancos Barrios, Laura y Diana Lugo
Ondarza, Pamela Aidé Martínez Jasso,
María Esther de Alba Torres, Mercedes
Cisneros, Marieta Ivanova Mihayloba,
Miroslava y Gabriela Garza del Alto,
Marieta Lazarova Iotova y Graciela
González Elizondo.
En “Música del Alma” van desde lo clásico hasta lo popular
El ensamble Violines Clásicos de
Monterrey interpretó una selección de
música internacional y mexicana con el
sonido inconfundible de los violines y el
acordeón. La agrupación ofreció su
concierto “Música del Alma” en el Aula
Magna del Colegio Civil Centro Cultural
Universitario, el 23 de agosto.
Francisco Venegas, Esteban Hernández,
Humberto Hernández, Ramón González y
Esteban Hernández Jr., todos ellos
egresados de la Facultad de Música de la
UANL, además del acordeonista cubano
Rogelio Rojas Abreu, empezaron a
trabajar juntos desde 2002.
El programa incluyó un recorrido por la
música rusa mediante un popurrí que
incluyó el tema “Doctor Zhivago”,
“Noches en Moscú” y “Dos guitarras”; de
Francia interpretaron “Fascinación”,
“C’est si bon”, “Dominó” y “Vida en rosa”
y de Italia “Torna a Sorrento”, “O sole
mio” y “Funiculi funicula”.
Siguieron por Latinoamérica con “Nunca
en domingo”, “Moliendo café” y “Alma
llanera”; Argentina con la “Cumparsita”,
“Choclo”, “Celos”, “Por una cabeza” y
Brasil con los clásicos de la “La chica de
Ipanema”, “Meditación” y “Brasil”.
Además, abarcaron la música popular
mexicana con la “Borrachita”, “Adelita”,
“Chiapanecas”; los valses “Morir por tu
amor”, “Alejandra”, “Sobre las olas”; los
boleros románticos “Bésame mucho”,
“Morenita mía”, “’Te quiero, dijiste”;
temas de Agustín Lara como “Azul”,
“Farolito”, “María bonita”, “Granada” y
Armando Manzanero con “No se tú”, “Por
debajo de la mesa”, “Somos novios”.
Sus integrantes demostraron su amplia
experiencia en música popular, sinfónica y
folclórica al incluir temas de los Beatles
como “Yesterday” y “And I love her”.
�Suplemento deportivo / Año 2 / Número 18
�2
GARRA
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1 de septiembre de 2008
EL APUNTE
Dinorah Garza
DE SELECCIÓN NACIONAL
TOROS
Será la última de Eloy Cavazos
Disponibles boletos
para la corrida a
beneficio del HU
Norberto Coronado
P
arecía que una vez más la selección femenil mexicana quedaría fuera de un mundial, faltaban cuatro minutos para el
final del partido, Costa Rica se sentía calificada al ganar 2-1.
En ese momento, en una acción más de
corazón y coraje, la atacante de las Tigrillas
de la UANL, Dinorah Garza, aprovechó un
mal despeje de la portera Priscila Tapia para
darle a la selección de México el empate.
De esta forma forzó los tiros penales que a
la postre darían el triunfo a las mexicanas
obteniendo así el pase al mundial de la
especialidad a realizarse en Chile.
Dinorah Garza Rodríguez, alumna de la
Facultad de Organización Deportiva de la
UANL, respondió con creces al llamado de la
entrenadora de la selección femenil sub 20
Andrea Rodebaugh, entrando de cambio al
minuto 36 en este partido clave, el pasado 28
de junio, que definiría el tercer boleto al
mundial de la especialidad.
Garza Rodríguez fue pieza clave para la
obtención del campeonato nacional por parte
de las Tigrillas dirigidas por la maestra Alma
Rosa Cavazos, en la pasada Universiada
Nacional 2008 que se desarrolló en la
Universidad de Guadalajara.
En el Premundial de Futbol Femenil Sub20 participaron las selecciones de Canadá,
Estados Unidos, Costa Rica, Cuba, Jamaica,
Trinidad y Tobago, Nicaragua y México, que
buscaron uno de los tres pases disponibles
para el Mundial Femenil de Futbol Sub 20,
que se disputará en Chile, del 19 de
noviembre al 7 de diciembre.
La selección mexicana sub 20 será dirigida
por Andrea Rodebaugh y está conformada
La alumna de la Facultad de
Organización Deportiva fue
pieza clave para la obtención
del boleto al mundial de Chile
2008 por parte de la selección
nacional sub 20 durante el
Premundial de Futbol Femenil
por: Wendy Espejel y Érika Vanegas,
porteras; Wendoline Ortiz, Ana Lilia Gómez,
Susana Mendoza y Valeria Hernández,
defensas; Liliana Godoy, Tamara Romero,
Liliana Mercado, Yalu Mondragón, María
Martínez, Iliana Palama y Alba Méndez,
medias; así como por Dinorah Garza, Sandra
Mayor, Claudia García, Inglis Yoana
Hernández, Rosaura Gallegos, Charlyn
Corral y Alejandra Torres, delanteras.
Dinora estuvo con el equipo nacional desde
su preparación intensa para esta competencia y estuvo siempre en la mejor disposición de lograr la meta. Jugó dos encuentros de preparación ante el cuadro
estadounidense Tennessee, F. C, en el estadio
Cuauhtémoc de Puebla y en el Centro de
Alto Rendimiento.
Norberto Coronado
E
n un ambiente lleno de amigos
fue presentada la Décima Corrida
a Beneficio del Hospital Universitario, la cual será encabezada por última ocasión por el matador
Eloy Cavazos. El evento se llevará a cabo en
la Monumental Plaza de Toros Lorenzo
Garza de Monterrey, este domingo 21 de septiembre a partir de las 17:00 h.
El cartel está integrado además por el
rejoneador Gastón Santos, los matadores
Óscar San Román, Juan A. Adame, Enrique
Garza y Arturo Macías, lidiando a muerte
tres toros de Pepe Huerta y tres de Fernando
de la Mora.
En conferencia de prensa el Dr. Donato
Saldívar, director del hospital, y don Miguel
Barragán, presidente del Consejo Consultivo
de la UANL, dieron a conocer el cartel para
esta ocasión y los detalles del evento.
“La corrida está encabezada por el matador Eloy Cavazos que por cierto será la
última vez que nos acompañe en el ruedo,
no así en lo administrativo ya que le pediremos que nos siga ayudando”, mencionó don
Miguel Barragán. Añadió que el cartel está
muy completo y que espera un lleno como
siempre se ha dado en estas corridas.
El diestro guadalupano indicó que será su
última corrida en la que participará, pero que
seguirá teniendo contacto con el hospital,
hablando con los toreros para que participen
y toda aquella función que sea de beneficio.
El Dr. Donato Saldívar indicó que los
boletos ya están a la venta a través del
sistema Ticketmaster y en la oficina de
Relaciones Públicas del Hospital Universitario y mencionó que no sufrirán
incremento.
�GARRA
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1 de septiembre de 2008
FUTBOL AMERICANO
DISPONEN DE FUERZA,
POTENCIA Y VELOCIDAD
Jesús Gerardo Dávila
A
lentando el deseo de
darle a la Universidad lo que hace
tiempo se merece, el
rector José Antonio González
Treviño no ha escatimado esfuerzos y recursos al apoyar las
iniciativas del Dr. Pedro Morales,
entrenador en jefe de los Auténticos que el año pasado a base de
disciplina acabó con el estrellismo y metió el equipo a la final, a
pesar de tener un inicio incierto.
En estas tardes calurosas en
que el sol pega de frente en el
estadio “Chico” Rivera, a las
17:00 horas empiezan las rutinas
de entrenamiento que por su
ejecución semejan las acciones
de cualquier unidad del Ejército
norteamericano.
Antes, los jugadores se presentan a las 5.40 de la mañana
en el remozado gimnasio del
estadio para ejercitarse en un
trineo al que le cargan pesas a
discreción, con lo que fortalecen
cintura, piernas y dorso.
Los vestidores, antes descuidados y sucios que pudieron
generar cuadros infecciosos, son
ahora modelo de pulcritud semejante al interior de un hospital. Ahí, después de cada
entrenamiento los muchachos
entregan su ropa que se lava de
inmediato para entregárselas al
día siguiente.
En el estadio nunca se pierde
el tiempo, hay un reloj electró-
nico programado a dos horas que
cada cinco minutos hace sonar
una chicharra que da la pauta
para que entrenadores y asistentes lleven a cabo su programa
diario hasta terminar con un
scrimmage de quince minutos,
evitando así la generación de
tiempos muertos en busca de
rapidez y mejor acondicionamiento físico del equipo.
Para elevar su nivel competitivo en la próxima temporada de los Seis Grandes de la
Onefa donde jugarán diez
partidos a vuelta recíproca contra Tec Monterrey, Aztecas de
la UDLA, Borregos CEM, Tec
Toluca y Borregos CCM, cuentan
además con trineos nuevos de
una plaza, de siete plazas con
funciones diferentes para linieros
ofensivos y defensivos, un
dommie de shoot colgado a una
viga y otros aparatos.
Fotos: Pablo Cuállar Zárate
Foto: Ricardo Razo
Auténticos se declara listo
Norberto Coronado Guerrero
y Elioth García
A
uténticos Tigres cerró su preparación
rumbo a la temporada 2008 de los Doce
Grandes de la categoría mayor
de la Onefa que empieza en casa
el próximo viernes 5 de septiembre cuando reciba la visita
del Itesm Campus Toluca a las
19:00 horas.
Al apalear a las Águilas de
Chihuahua 79-10 en el estadio
Gaspar Mass, el 22 de agosto, los
auriazules tuvieron la oportunidad de probar a sus mariscales de campo Roberto Vega y
Alberto García, quienes lucieron
con buenos pases de anotación y
corridas individuales, lo que hace
suponer que el coach Pedro
Morales batallará para decidir el
abridor en la temporada.
“Alcanzamos a ver a los muchachos del segundo equipo, todavía falta trabajar con ellos pero
van por muy buen camino”, indicó Morales.
Para Morales la unidad ofensiva debe ser el ancla del equipo.
Los muchachos están preparados para la temporada, “se concretaron los pases y las corridas
de la mejor manera, creo que
estamos bien adelante”, agregó.
Su defensiva cuenta con uno
de los mejores staff de perímetro de la liga en los que destacan los hermanos Cantú Muñoz y un agresivo grupo de
apoyadores.
El equipo presenta una nueva
camada de jugadores importados de la categoría de Intermedia Nacional, por lo que la
experiencia de los veteranos y la
garra de los novatos deben dar
como resultado un equipo completo en todas sus líneas.
“Los muchachos han estado
trabajando desde enero con mucho sacrificio para representar
dignamente a la Universidad,
esperamos la presencia de la comunidad universitaria, que nos
apoye en todo momento y que
verá que el equipo se entregará.”
En la pretemporada invicta
iniciada en junio derrotaron 4919 a Correcaminos de la UAT, 176 a ex Tigres, 37-22 a la Universidad Metropolitana, 34-6 a Jaguares y 28 -21 a Burros Blancos.
El primer rival de los felinos
será el Tec Toluca, escuadra que
viene de una suspensión por
alinear a un jugador inelegible y
que espera tener su revancha
esta temporada, “Ya estamos
viendo videos de Toluca y estos
días se le dará más énfasis”,
agregó el estratega felino.
3
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GARRA
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1 de septiembre de 2008
JUEGOS OLÍMPICOS 2008
MARIANA AVITIA: BEIJING
HA SIDO UN GRAN REGALO
Lizbet García Rodríguez
S
er la mexicana más
joven de la delegación
olímpica a Beijing no
pareció ser trascendente para Mariana Avitia.
Su porte para asir el arco, la
determinación para competir y
el hecho de ubicarse entre las
ocho mejores arqueristas del
mundo le confirió un aspecto de
madurez que ella atribuye a su
propio deporte.
“La gente me dice que no me
veo de catorce años, yo misma
siento como si fuera más grande,
pero he madurado, este deporte
es de mucha disciplina, responsabilidad y eso ha sido bueno,
he pasado mucho tiempo fuera
de mi casa, entrenando, compitiendo en copas del mundo,
campeonatos mundiales y
aprende uno muchas cosas.”
A los siete años la regiomontana se inició en el campo
de tiro con arco del Parque Niños
Héroes. “Entrenaba todos los
días con mi hermano mayor
Santiago, que estudia ahora en
la FIME, ahí empezó todo.”
Ya en la secundaria repartía
sus tiempos entre la escuela,
hacer un poco de tarea, irse a
entrenar y salir un rato en familia. El nivel que iba alcanzando la niña requirió una
especialización en su práctica y
debió viajar a la capital.
“Cuando me fui a México a
entrenar no quería, por no dejar
la secundaria, a mis amigos, pero
mis papás me dijeron que las
oportunidades se dan sólo una
vez en la vida, que tenía que
aprovechar, y me fui.”
Así ha sido su vida desde entonces, hasta Beijing. Al regreso
de su aportación olímpica la
esperaba una semana de descanso y luego el entrenamiento
rumbo a Turquía.
“Me voy a concentrar una
semana en México a entrenar
pues sigue el Mundial Juvenil que
es del 6 al 12 de octubre en Turquía. Y bueno, muy entusiasmada de reincorporarme al
estudio, en la Prepa 7, conocer
Esta joven, tranquila y madura para sus catorce años, “siempre
he tenido mis pies en la tierra y no tengo por que cambiar”,
dice, no deja de ser una chica normal que le gusta conocer
amigos, pasear con su familia y jugar con su perro Guffi.
Fotos: Efraín Aldama Villa
más amigos y comenzar una
nueva etapa de mi vida.”
¿Qué significación tuvo para ti la
convivencia con gente de tantos
países, tantas culturas, lenguas?
Me dejó algo sumamente importante, vengo como más madura, dispuesta a seguir creciendo. Vi que tengo que estudiar
inglés, pues no sé mucho, por lo
que me comuniqué más con
competidores de Colombia,
Venezuela, los latinos… y así,
muchos detalles que me hicieron
aprender, reflexionar.
¿En algún momento hubo sentimientos propios de inconformidad con tu actuación?
Me sentí feliz de estar allí y llegar
a donde lo hice, pero a la vez un
poco triste por no pasar, viéndome tan cerca de las medallas,
pero no me iba a poner a llorar,
dije ¡ah bueno, es un buen lugar,
llegaste hasta donde pudiste y
es un buen resultado que te deja
mucha experiencia!
¿Como te sentiste en ese momento
final de la competencia?
Me sentí bien, todos me dijeron,
“ay, te hubieras puesto una
gorra, que por la lluvia”, yo les
comento que a mí no me gusta
tirar con gorra, me incomoda,
además ese fue un elemento que
influyó un poco pero no creo que
me afectara mucho. Mi entrenador estuvo diciéndome
donde apuntarle y eso me ayudó.
¿Sientes que posees suficiente
preparación psicológica para no
perder la concentración y mantenerte a la altura de un evento de
tanta magnitud?
Controlé todo, mis nervios, en
mis inicios en tiro con arco me
ponía demasiado nerviosa en las
competencias nacionales, ahora
lo he controlado mucho, he
trabajado en mi concentración,
en controlar mi estado de ánimo,
no escuchar los gritos del público,
en la competencia con la chava
de Georgia me gritaban, “¡tú la
tienes Mariana!”, y yo por dentro
trataba de concentrarme en mi
tiro y no dejarme llevar por lo
que me gritaban… me sentía
segura y gané.”
¿Cómo fue lidiar con los cambios
de horarios, de comidas?
Estuve quince días antes en
Corea, que nada más tiene una
hora de diferencia con China y
ya llegamos adaptados a la
olimpiada. Pero ya de regreso,
estuve en México unos días y me
levantaba como a las cinco de la
mañana, ya no podía dormir,
ahorita estoy otra vez adaptada
a mis horarios. Y pues había
comida internacional, había de
todo, pero extrañaba mucho los
sabores de acá. Lo bueno fue que
tuve un recibimiento muy
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de septiembre de 2008
“Sé que muchos niños están admirados con
lo que yo hice en juegos olímpicos,
demostré que aún con corta edad se puede
llegar a mucho y ellos están motivados,
entrenando algún deporte”
Hazaña de Mariana Avitia impulsará tico con arco
Construirá UANL
Polideportivo en
Escobedo
Lizbet García Rodríguez
bonito, en la casa hubo tamales,
que ya los ex-trañaba mucho, me
llevaron mariachis, estaba otra
vez en mi tierra después de tan
increíble experiencia.
Tus hermanos comparten contigo
el gusto por este deporte, sin
embrago no han estado en una
olimpiada, ¿están orgullosos de
su hermanita?
Santiago y Sebastián están
felices, algunos reporteros me
han preguntado si no están
celosos por eso, al contrario,
están muy orgullosos, ellos
fueron mi inspiración inicial y yo
sé que algún día podrán llegar
también a unos juegos olímpicos,
ya vieron que sí se puede, sólo
hay que echarle muchas ganas.
Siguen las competencias internacionales…. ¿Cómo te sientes
rumbo al mundial?
Ya es menos presión, creo que
llegaré casi como si fuera una
olimpiada nacional; es también
muy buen nivel, pero Beijing ha
sido una experiencia mayor; lo
voy a tomar más relajado, pero
igual con mucha responsabilidad
pues ahora me ven como la mejor
de México, tengo mucho que
entrenar.
Este 18 de septiembre cumplirás
quince años, ¿cómo llegas a esta
edad tan linda?
Beijing ha sido un gran regalo,
ahora combinaré mis estudios en
la prepa con el entrenamiento.
Quisiera estudiar la carrera de
odontología, tengo muchos
planes.
Será inevitable enfrentar la fama,
en la escuela, con tus compañeros,
eres la niña de Beijing…
Si, pero yo muy tranquila, nunca
me iré para arriba, siempre he
tenido mis pies en la tierra y no
tengo por que cambiar. Quiero
conocer amigos, disfrutar este
momento y muy agradecida por
el apoyo de la Universidad, me
siento muy contenta. Mis padres
han sido muy importantes,
gracias a ellos que estuvieron en
las gradas apoyándome me sentí
más segura y feliz de que ellos
hayan vivido una experiencia
olímpica.
¿Y qué hace Mariana cuando no
está estudiando o a 70 metros de
la diana?
L
¡Ah!, me gusta salir con mis
amigas, pasear con mi familia.
Tengo un perro que se llama Guffi
y antes tenía un pececito pero
se me murió cuando yo andaba
en unas competencias, fue triste
para mí. No sé, la vida normal,
como otro cualquiera.
Siguen los Juegos Olímpicos de
Londres 2012…
Y me prepararé mucho para eso,
pues sí me veo en Londres y en
las que siguen.
Ahora la Universidad cuenta
contigo y tus hermanos para echar
a andar el proyecto del Polideportivo Tigre que incluirá el
área de tiro con arco.
El proyecto está muy bien y
pues a trabajar para enseñar a
otros compañeros que puedan
interesarse en el tiro con arco.
Voy a apoyar en todo lo que
pueda, estaré ahí al igual que mis
hermanos para enseñar lo que
sabemos pues este no es un
deporte muy común. Agradezco
esa confianza que la Universidad
Autónoma de Nuevo León deposita en nosotros y también el
apoyo que me están dando.
¿Qué ha sido lo más relevante de
estar entre las ocho mejores del
mundo en tu especialidad?
Sé que muchos niños están
admirados con lo que yo hice en
juegos olímpicos, demostré que
aún con corta edad se puede
llegar a mucho y ellos están
motivados, entrenando algún
deporte. Es una experiencia que
se va a quedar en toda mi vida,
lo logré muy joven y lo mejor es
que me lleva a nuevas metas.
a Universidad Autónoma de Nuevo León anunció el 20
de agosto el proyecto constructivo del Polideportivo
Tigre, un campus próximo a iniciar en un terreno en
Escobedo por la carretera a Colombia y la calle Francisco
Villa, frente al campus de Ciencias Agropecuarias.
“Queremos que esta área de práctica del tiro con arco cumpla
todas las exigencias en cuanto a las especificaciones internacionales,
para ir formando una escuela de aspirantes a deportistas de esta
disciplina”, apuntó el rector José Antonio González Treviño.
El polideportivo universitario contará con dos canchas de futbol
soccer, una de futbol rápido, gimnasio polivalente, canchas de
basquetbol, tenis, voleibol, tiro con arco, tiro deportivo, softbol y
beisbol; además tendrá estacionamiento para más de 600 vehículos.
El Rector agregó que el polideportivo servirá para promover estas
disciplinas, sobre todo el tiro con arco, que ya se incluyó por primera
vez en la pasada Universiada Nacional.
“Sabemos que Mariana Avitia y sus hermanos pueden ayudarnos a
que la instalación cuente con los requerimientos internacionales para
la disciplina y que así contribuyan a la formación de nuevos atletas”,
dijo González Treviño tras entregar el reconocimiento y un obsequio
representativo a la joven por su participación en la reciente cita
olímpica.
En presencia de María del Carmen Martínez y Santiago Avitia,
padres de esta familia de arqueristas universitarios, Mariana supo
que recibirá las facilidades necesarias para continuar estudiando,
“queremos que sigas muy ligada a esta casa de estudios”, le informó
el Rector. “Recibirás apoyos a través de tutorías para que puedas
seguir participando en eventos nacionales e internacionales sin perder
la oportunidad de formarte académicamente para el futuro.”
La ganadora del octavo puesto entre 64 participantes de todo el
mundo expresó su agradecimiento con humildad y manifestó sentirse
motivada con el proyecto del polideportivo.
“Es una gran oportunidad para que más gente conozca este deporte
–dijo Mariana Avitia–, creo que es un compromiso que tenemos con
muchas generaciones que están orgullosas de mi trabajo y por
supuesto que seremos parte de esto.”
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GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de septiembre de 2008
PERFILES EN
AZUL Y ORO
SERGIO MONCADA MORALES
el “PERRO” (1938-1998)
FEROZ TACKLE
Jesús Gerardo Dávila
L
a temporada 1956
de la Liga Intermedia fue pródiga
en jugadores talentosos que hicieron el grado en
Liga Mayor, sobresaliendo entre
todos el estudiante de la Preparatoria 2 Sergio el “Perro”
Moncada, tackle ofensivodefensivo del equipo Universidad Oro dirigido por el Dr.
Martín Montemayor, quien
subiera a los Tigres ese año y
terminara su elegibilidad en
1960.
El Ing. Cayetano Garza
registra en la página 196 del
primer tomo de Medio siglo su
participación como corredor del
equipo Colegio Comercial Inglés,
campeón de la primera Liga
Juvenil en 1953, cuando ocupara
el tercer lugar entre los anotadores con 12 puntos cuando se
le conocía con el apodo de la
“Pulga”, aunque siendo niño
había jugado informalmente con
equipos llaneros del barrio de
Washington y Corona y otros del
poniente de la ciudad.
Un derrame cerebral lo hizo
padecer una secuela neurológica
que lo postró en silla de ruedas y
al principio le impedía hablar,
pero dada la popularidad que
tenía en el Mesón Estrella pedía
a diario que lo pasearan por entre
sus andadores. Falleció la madrugada del domingo 1 de febrero
de 1998 y el lunes 2 fue despedido
en el Parque Funeral Guadalupe
Equipo Tigres
en 1959. Sergio
Moncada con
la playera
número 72
por un nutrido grupo de familiares, compañeros y amigos.
Aunque no pesaba más de
cien kilos fue un fiero jugador de
60 minutos que dejó en la cancha
un trabajo de mucho golpeo que
lo convirtió, según la opinión de
varios cronistas de la época, en
uno de los tackles más temibles
y rápidos que hayan tenido los
Tigres en su historia. En los
entrenamientos era de los que
primero terminaban las cien
yardas.
Cuando alguno de sus compañeros hacía una buena jugada
solía felicitarlo con aquel grito
que hiciera famoso: “¡Maravilloso papá, maravilloso!” Grito
que le sirviera de inspiración al
dueño de una taquería para así
nombrarle a su negocio de la calle
Colegio Civil al lado norte de La
Ópera.
Como tenía muy hecho un
bloqueo frontal de rolling que
generalmente aplicaba en los
kickoffs, no hubo clásico en que
no quebrara un borrego o a veces
más.
Paradójicamente, sufrió triple
fractura de pierna izquierda en
su partido de despedida jugando
contra Borregos, cuando fue
cazado en un regreso de patada
por un novato que prefirió
abandonar sus estudios e irse de
la ciudad ante el temor de que
tomara represalias.
Estableció la cantina La Ópera
en 1964, catedral de la esplendorosa música de los Beatles
y sucesores, ubicada primero en
Aramberri y Cuauhtémoc y
posteriormente en Aramberri y
Colegio Civil –agradablemente
decorada con retratos de las
divas del cine mudo sobre
grandes medallones de yeso
realzados por juegos de luces–,
que junto con la cafetería de la
Benavides de 5 de mayo y Juárez
constituyeron los dos más importantes cenáculos futboleros de la
ciudad en los sesenta y setenta.
Su hijo Raúl Moncada Leal
jugó con Arquitectura, fue
director del Departamento de
Futbol Americano de la máxima
casa de estudios, presidente de
la Federación Mexicana de
Futbol Americano y presidente
de la Onefa en los últimos años
del siglo pasado.
Errata: en el artículo sobre Rafael Lemus
aparecido en Vida Universitaria 204,
anotamos que en la temporada 1965 fueron
expulsados de la Liga Gaspar Mass y
Virgilio Mireles, debe decir que fue en la
temporada 1966 y que los expulsados
fueron Lemus y Mireles.
�AGENDA
Exposiciones
“Semblanzas de una
memoria compartida”
Ocho pinturas realizadas en las
técnicas mixta, acrílica, carbón
y pastel que muestran
personajes sin rostro mediante
los cuales la artista Aurora
Ramírez plasma los problemas
de comunicación que trae
consigo la globalización. “Nos
volvemos una masa sin rostro,
que no nos fijamos ni en la
persona que está a nuestro lado
ni en lo que está a nuestro
alrededor”, dice la egresada del
Taller de Artes Plásticas de la
UANL.
Lugar: Espacio de Arte de la
Torre de Rectoría
Permanencia: 30 de
septiembre
Facultad de Música
Miércoles Musicales
Recitales, conferencias,
exposiciones
Miércoles: 17:00 h
Informes: Tel. Tel. 8349-0870,
8675-8068 y 69,
famus@famus.uanl.mx
Facultad de Agronomía
Diplomado en Jardinería
Objetivo: ofrecer a la
comunidad conocimientos
generales y especializados
relacionados con el diseño,
construcción y mantenimiento
de jardines y áreas verdes
Huertos familiares
Fecha: 19, 20, 26 y 27 de
septiembre
Instructor: MC Jorge Torres
Leal
Identificación y manejo de
enfermedades en plantas de
ornato
Fecha: 19, 20, 26 y 27 de
septiembre
Instructor: MC Hazael
Gutiérrez Mauleón
Arboricultura urbana
Fechas: 3, 4, 10 y 11 de octubre
Instructor: MC Mauro
Rodríguez Cabrera
Bases: el diplomado se acredita
con seis cursos de su elección
Los cursos pueden ser tomados
en forma independiente
La duración de los cursos es de
20 horas distribuidas en dos
fines de semana
Horario: viernes, 15:00 a 20:00
h, sábado, 9:00 a 14:00 h
Dirigido a estudiantes, técnicos
y profesionistas, personal de
empresas, personal de
dependencias gubernamentales
y público en general
Informes: MC Lilia Canseco
Saint-André, jefa de Educación
Permanente
María del Socorro López, Tel.
01 (81) 8901-2316, correo:
fauanl_ucanada@hotmail. com
fauanl_eduper@yahoo.com.mx
World Trade Center
Nuevo León
II Diplomado de
Actualización en
Agronegocios
Internacionales
Este diplomado tiene como
objetivo la actualización en el
conocimiento de mecanismos
vigentes e instituciones
relacionadas con la importación
y exportación de productos
agrícolas, pecuarios y
forestales. Su meta es
proporcionar los conocimientos
necesarios para dar la
capacidad a los participantes
en el manejo exitoso de
agronegocios internacionales.
Certificado con valor curricular
Duración: 60 horas de
capacitación
Ponentes:
Aleida Núñez García. Derecho
fiscal en negocios
Óscar Alberto Aguirre
Calderón. Negocios forestales
internacionales
Gustavo Moreno Degollado.
Negocios pecuarios
internacionales
Fernando N. González
Saldívar. Negocios cinegéticos
internacionales
Fecha: septiembre de 2008
Informes: Mayra Martínez,
asesor12wtc@wtcnl.uanl.mx,
Laura Gómez, correo:
asesor13wtc@wtcnl.uanl.mx.
Tel. (81) 8329-4281, ext. 2112
1 de septiembre de 2008
Ambiente, el Centro de
Educación y Capacitación para
el Desarrollo Sustentable,
Coordinación Nacional del
Programa Globe en México y
Delegación Federal de la
Semarnat en Nuevo León.
Fecha: 8 al 12 de septiembre
Sede: Departamento de
Ecología, Facultad de Ciencias
Biológicas, Unidad “B”, Ciudad
Universitaria, San Nicolás de
los Garza, Nuevo León
Coordinadores:
Julieta Leal Domínguez /
Agencia de Protección al
Ambiente y Recursos
Naturales
Glafiro Alanís Flores / Facultad
de Ciencias Biológicas
Manuel Torres Morales /
Facultad de Ciencias Biológicas
Gustavo Martínez Turanzas /
Facultad de Agronomía
Primer Ciclo de
Conferencias: Ciencia y
Enfermedades del Siglo XXI
Tema: ¿Qué nos dice una
enfermedad recurrente?
Expositor: Dra. María del
Carmen Ayala de la Cruz
Fecha: lunes 6 de octubre
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Horario: 20:00 a 22:00 h
Costo: 20 pesos. El público
podrá interactuar con el
conferencista
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología,
teléfonos 8329-4115 y 83764319. Ana Berta Puente y
Belén Treviño.
¿Qué he hec.ho yo para merecer esto?,
3
de Pedro Almodóv,u.
10
de Pedro Almodóvar.
17
de Pedro Almodóvar.
24
de Pedro Almodóvar.
Mujeres al borde de un .daque de nelVlos,
Tacones lelanos,
La mala educ.ac.lón,
Miércoles 11:00 y 18:00 hrs
Sala de Usos MOltlples
Capilla Alfonsina Blbllotcca Unlversltatla
Mayores informes: 83294015 ext 5383
lNmADAUBRl
C. Biológicas
Curso Taller Globe
Organizan el Cuerpo
Académico Ecología y
Rodolfo Nájera Sánchez /
Semarnat
Informes: Dr. Glafiro Alanís
Flores, galanis44@hotmail.com
21
UANL
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
l
·,
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
[ 22
1 de septiembre de 2008
AGENDA
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Curso-Terapia
Programación Neuronutricional
Dirigido a personas que quieran
controlar su peso, mejorar sus
hábitos de alimentación y tener
un estilo de vida saludable
Impartido por especialistas en
nutrición y psicología
Fechas: sábados, 6, 13 y 20 de
septiembre
Horario: 15:00 a 19:00 h
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Costo: $1,600: Inscripción $400
y cuatro pagos más de $300,
descuento a trabajadores de la
UANL
Incluye material, valoración
del estado nutricio individual,
constancia de participación y
CD de terapias de la PNN
Inscripciones y registro (cupo
limitado) Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías, 6° piso, Ave. Alfonso
Reyes 4000 Nte., Col. Regina,
Monterrey N. L. Tel. (81) 83294239, ext. 6671, correo
electrónico:
M.1 _ , . _
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M.2 Anirllldinál~
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Convocatorias
Premio Nacional de Ensayo Raúl Rangel Frías 2008
Podrán participar escritores mexicanos y extranjeros con un ensayo o libro de
ensayos inéditos sobre la obra de Raúl Rangel Frías o de otros filósofos mexicanos.
con una extensión mínima de 100 y máxima de 250 cuartillas.
El premio único e indivisible es de $100,000.00 (cien mil pesos)
Fecha límite de recepción de trabajos: 12 de septiembre a las 16:00 h
El fallo se dará a conocer el 14 de noviembre
XX Certamen Nacional Alfonso Reyes 2008
Podrán participar escritores mexicanos y extranjeros con un ensayo o libro de
ensayos inéditos en español con una extensión mínima de 50 y máxima de 200
cuartillas sobre literatura mexicana o hispanoamericana contemporánea
El premio único e indivisible es de $80,000.00 (ochenta mil pesos)
Fecha límite de recepción de trabajos: 26 de septiembre a las 16:00 h
El fallo se dará a conocer el 28 de noviembre
Los trabajos se reciben en la Coordinación de Estímulos a la creación de Conarte,
Washington 648 oriente, centro de Monterrey, C. P. 64000. Tel: 2020-6705, ext.
0342. Página: www.conarte.org.mx
XI Certamen Nacional de Pastorela 2008
Tiene el propósito de fomentar las tradiciones mexicanas que permitan continuar con
el rescate de nuestras tradiciones
Cierre: viernes 5 de septiembre
XIII Torneo de Ajedrez Febronio Chavarría
Podrán inscribirse alumnos, maestros y exalumnos y público en general
Cierre de inscripción: 15 minutos antes de iniciar la primera ronda
Fechas: domingo 21 y 28 de septiembre
Lugar: explanada de la Facultad de Arquitectura
Premios: primera fuerza, cuatro mil, tres mil y dos mil pesos primero, segundo y
tercer lugar, respectivamente. El alumno de la UANL que termine mejor ubicado en
primera fuerza será proclamado Campeón Universitario 2008.
Calaveras Universitarias 2008
Cierre: viernes 17 de octubre a las 15:00 h
Los trabajos versarán exclusivamente sobre calaveras universitarias, es decir, dedicadas a estudiantes, maestros, personal administrativo o funcionarios de la UANL
que no hayan fallecido. Premios: tres mil, dos mil y mil a los tres primeros lugares,
respectivamente.
Certamen de Altares de Muertos 2008
Cierre: viernes 17 de octubre a las 15:00 h
Serán colocados en los espacios de cada preparatoria, escuela o facultad. El jurado
podrá visitarlos entre el 23 y 31 de octubre. Los premios son 6 mil 500, 5 mil 500 y
4 mil 500 para primero, segundo y tercer lugar, respectivamente,
Concurso de Comic Historieta 2008
Cierre: 28 de noviembre a las 15:00 h
Podrán participar todos los estudiantes regulares de las preparatorias y facultades de
la UANL. El fallo del concurso será el miércoles 3 de diciembre en la Preparatoria No.
3, Felix U. Gómez y Calzada Madero a las 11:00 hr. Premios: primer lugar: $11,000.00,
segundo: $ 6,000.00 y tercero $ 4,000.00
Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la
UANL, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes No. 4000 Nte.
Col Regina, C.P. 64290, Monterrey. N. L.
Informes: Tel. 8329-4125, fax: 8329-4124, correo: damdc@ccr.dsi.uanl.mx
Sedc1al21Xla15=001n..
nutri_active@hotmail.com,
www.nutriactive.com.mx
Centro de Apoyo y
Servicios Académicos
Programa de Superación
Académica Catálogo 2008
Seminario Teoría y técnica de
la entrevista psicológica en
docencia y asesoría
Objetivo: al terminar el
participante aprenderá los
conceptos básicos que dan
sustento a la práctica de la
entrevista psicológica,
incorporando los principios
dinámicos que la sustentan y
manteniendo una actitud
reflexiva en la práctica y en sus
adecuaciones.
Temas:
1. La entrevista psicológica
2. Principios psicodinámicos
3. Técnica, la entrevista inicial
4. El entrevistador
Perfil del participante: personal
académico con actividades de
docencia, tutoría o asesoría
Fechas; del 22 al 26 de
septiembre 2008
Horario: matutino 9:00 a 14:00
h, opcionalmente vespertino de
15:00 a 19:00 h
Número de horas: 25
Modalidad: presencial
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Taller de Desarrollo
Humano
Objetivo: coadyuvar al logro
del nuevo perfil del maestro
universitario, el taller se
plantea que los participantes
desarrollen la capacidad de
valorar al ser humano como
persona, reconociendo la
autoestima como marco de
referencia desde el cual el
hombre se proyecta y
valorando la expresión
constructiva de las emociones
y sentimientos, todo ello
enmarcado en las bases
fundamentales del desarrollo
humano, desde el enfoque
centrado en la persona.
Temas:
1.- El desarrollo humano en el
mundo actual
2.- Recursos personales para el
desarrollo
3.- La experiencia de ser
persona
4.- La comunicación
interpersonal
5.- Autoestima,
autorrealización,
trascendencia.
6.- Asertividad
7.- Resiliencia
8.- Sentido de vida
9.- Comprensión de la vivencia
personal
10.- Relaciones familiares
11.- Conciencia y compromiso
Perfil del participante: personal
académico con actividades de
docencia, tutoría o asesoría
Fecha: del 8 al 12 de
septiembre
Horario: 14:00 a 19:00 h
Número de horas: 20
Modalidad: presencial
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
�1 de septiembre de 2008
Taller de Liderazgo
Objetivo: aprender a
maximizar por convencimiento
el rendimiento del personal a su
cargo. Aprender a minimizar
los aspectos débiles, orientar y
redefinir los no adecuados,
potencializar nuestras
personalidades y aprender las
metodologías de liderazgo
entre personas.
Temas: las facultades del ser
humano y los tres planos de la
naturaleza: sentir–pensar–
conciencia, análisis
transaccional como teoría de la
personalidad, importancia del
liderazgo en la actualidad, un
Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas
Diplomado Matemáticas financieras para no financieros
Objetivo: el participante aprenderá herramientas que le permitirán evaluar alternativas
de inversión y de financiamiento considerando el valor del dinero en el tiempo.
Será capaz de manejar conceptos como la composición de las tasas de interés y
la inflación y en cada uno de los temas propuestos se darán aplicaciones prácticas
de los conceptos. Asimismo se manejarán las herramientas del programa Excel©
que son importantes para las matemáticas financieras.
Expositora: Dra. María de Lourdes Treviño Villarreal. Doctora en Finanzas por la
Universidad de Southampton (Inglaterra), de la cual también cuenta con un postdoctorado, tiene una maestría en Administración y es Ingeniero Industrial
Administrador por parte de la UANL.
Contenido: I.- Fundamentos de ingeniería económica, II.- Valor del dinero en el
tiempo, III.- Efecto de la inflación, IV.- Tasa Interna de Retorno (TIR), V.- Periodo
de recuperación de una inversión y VI.- Matemáticas financieras con Excel©
Duración total del diplomado: 30 horas
Fecha de inicio: 13 de septiembre
Horario: sábados de 9:00 a 14:00 h
Costo: $ 4,500.00. Cupo limitado. Se ofrecen descuentos
Informes: edcontin@fcfm.uanl.mx
Diplomado en sistemas avanzados de transporte IP
Objetivo: servir de un canal rápido para la adquisición de conocimientos relacionados
al protocolo IP y las tecnologías asociadas, dado el importante rol central que está
jugando actualmente como infraestructura de transporte y facilitador de servicios de
comunicación avanzados. Se presenta entonces un amplio panorama de las áreas
más relevantes relacionadas con el mundo IP, mostrando así la realidad actual de
esta industria tanto en el ámbito nacional como global.
Dirigido a directores, gerentes y personas que planeen, operan o administran redes
de comunicación, ingenieros, profesionistas, consultores, académicos, egresados
que requieran de capacitación en corto plazo, personal de ventas.
Expositores: Carlos Merla Villafuerte/ Cisco Certified Network Associate (CCNA),
Jorge Peña García/ Cisco Certified Internetwork Expert (CCIE), Miguel Ángel
Cruz Reyes/ CCNA, Rafael Cruz Reyes/ Cisco Certified Design Associate
(CCDA) y (CCNA)
Contenido: 1. Redes locales de datos, 2. Interconectividad, 3. Redes de área
amplia y 4. Comunicaciones IP
Duración total del diplomado: 48 horas.
Fecha de inicio: 20 de septiembre. Horario: sábado 8:00 a 14:00 h
Costo: $ 6,800.00. Cupo limitado. Se ofrecen descuentos
Informes: edcontin@fcfm.uanl.mx
Cada vez ... mejores premios_
E TI IADO EG
10ºijORTEO
~5'
modelo de comunicación,
técnicas básicas de liderazgo en
el proceso de enseñanza
aprendizaje, técnicas
avanzadas de liderazgo entre
personas, liderazgo,
aprendizaje y principios: una
visión ontológica.
Perfil del participante:
profesionales de las ciencias
sociales, docentes, ejecutivos,
directivos, personal
administrativo, tutores,
entrenadores deportivos, etc.
Fecha: del 22 al 25 de
septiembre
Horario: 9:00 a 14:00 h
Número de horas: 20
Modalidad: presencial
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Taller para el uso y
aplicación de tecnología en
aulas interactivas
Objetivo: proporcionar
herramientas técnicas que
permitan el uso de tecnología
(pizarrón electrónico) en el aula
interactiva
Temas: el aula interactiva y su
funcionalidad, aplicaciones
avanzadas del Webster /
Smartboard, utilización de
softwares en el pizarrón
electrónico, desarrollo de una
clase interactiva
Perfil del participante:
académicos que se encuentren
desarrollando actividades de
docencia y de capacitación
didáctica
Fechas
13 al 17 de octubre
10 al 14 de noviembre
Horarios: matutino 9:00 a 13:00
h, vespertino 15:00 a 19:00 h
Número de horas: 25,
modalidad: presencial
O:
-
·;,,, , ,, ,(11c,-S1embr~
4 Casas
•=:::;:::= ~ultural
Porostt conductol11nform1mos que ya astan, la ,anta los boletos del 10' Soll!ode la S,embra Cuhural
Conmemorawo al 15 anrnrsaru~ mismos que ponemos a su d1spos,clón para schc1tart, de fa mantra mu atenta
su colaboración para colocar un tllonano tnlre sus famlharts, amigos. socios, c:ompaller°' nc1no~ t1c
con SUV's y Autos 2008
10 SWs'OU, 20 AutoJ'08
El 1alon1rio constad• 11 bclttossítndouno pm ti colab1nda cano usltd tn calidad de canmdn y los 10
rest,ntu serán Uqu1dadosantt su promotor qut lov111tarí dt ac:uerdo a sus9ent1lu 1nstruuc1cr,es.
.de la
y76p,m,losmA,
Ta mb1 in podrán panícipar en sorltos espemles para lose clab aa dan que ,en dan y pagutn su talonaroo antes
del 5 de no,iembre Yti cclabaa4or alonunado para aquellos que nnd,n lospnmtros 31 pum,os del son,o
magno donde hay p11m1osen tfectwo de 80,000, 50,000, ll,000 yll premios mas
El Son,o de la Si1mbr1 Cullllral so rulaari el 5de diei,mbn del ,no ,n curso y" ,r masatraclirodel mtrcado
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Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Los invitamos a que estén
atentos a la programación de
las actividades académicas del
CASA en la página web de la
UANL:
http://www.uanl.mx/acerca/
dependencias/casa
Facultad de Enfermería
Congreso Internacional de
Podología
Fechas: 15 y 16 de septiembre
Coordinación: Irma Guadalupe
Román
Informes: Subdirección de
Posgrado e Investigación, Tel:
8348-1847, fax: 8348-8328,
correo:
posgrado_enfermeria@terra.com.mx,
faen.posg@uanl.mx,
faen@uanl.mx
Facultad de Filosofía y
Letras
Primer Coloquio
Internacional Filosofía,
Educación y Humanidades
Organizan: el Cuerpo
Académico Cambio Educativo:
discursos, sujetos y prácticas,
el Colegio de Filosofía y
Humanidades y el grupo de
investigación Estudios de
Ética, Ciudadanía y Educación
UNAM/UANL
Objetivo: ofrecer un foro de
discusión entre especialistas y
estudiosos de las dimensiones
humanísticas y filosóficas en las
formaciones universitarias
Fecha: 13 al 15 de noviembre
Sede: Facultad de Filosofía y
Letras
Mas detalles sobre las
características, requisitos y
modalidades de cada uno de los
tipos de participación podrán
consultarse en http://
www.filosofia.uanl.mx/
coloquioFEH/
Información:
educomite@mail.uanl.mx
Becas
Becas Roberto Rocca
Education
Patrocinan las empresas
Ternium y Tenaris Tamsa.
Para participar puedes accesar
http://www.robertorocca.org
Fecha límite para inscripción: 3
de octubre. Fecha de
evaluación: 14 de octubre.
23
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�próximos eventos
[ 24
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de septiembre de 2008
AGENDA
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LATIN AMERICAN FORUM
OF WORLD TRACE CENTERS
Business & Urban Tourlsm
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Ml1lna Aloe
Tá. mDl121
Facultad de Ingeniería Civil
Primer Foro Internacional
“Desarrollo de materiales
alternativos: retos y
aplicaciones en la
ingeniería civil para la
mejora del medio
ambiente”
Organiza el Cuerpo Académico
Consolidado “Desarrollo de
materiales ambientales” y el
Departamento de
Ecomateriales
Objetivo: dar a conocer la
importancia de los materiales
alternos no convencionales en
aplicaciones innovadoras para
la ingeniería civil respetuosas
del medio ambiente
Ponentes:
Alejandro Manzano Ramírez/
Cinvestav-IPN
Walter López González/
CEMEX-USA
Alfredo Aguilar Elguezábal/
Cimav-Chihuahua
Leticia Torres Guerra/FICUANL
Fecha: 22 de septiembre, 8:30 a
13:30 h
Entrada libre, cupo limitado
Informes: Vicente Rodríguez
González,
vrodriguez@fic.uanl.mx,
Antonio A. Zaldívar Cadena,
azaldivar70@hotmail.com
Facultad de Salud Pública
y Nutrición
Programa anual de
educación continua
Curso-taller: cocinando
con nutrición
Fechas
17 y 24 de septiembre
(miércoles de 14:00 a 19:00 h)
20, 27 de septiembre
4, 11 y 18 de octubre (sábados
de 9:00 a 14:00 h)
Duración: cinco horas por día,
25 horas totales
Dirigido al público en general
Curso-taller cocinando
para tu salud: en la
prevención de
enfermedades crónica
Fecha: 9 y 10 de octubre
Horario: 15:00 a 19:00 h, diez
horas teóricas-prácticas
Dirigido a trabajadores de la
UANL y público en general
Simposio anual de
nutrición
En coordinación con el
Hospital General Dr. Norberto
Treviño Zapata-Secretaría de
Salud, Ciudad Victoria,
Tamaulipas
Fecha: 24 de octubre, 8:00 a
17:00 h
Dirigido a profesionales del área
de la salud
Informes: Departamento de
Educación Continua de la
Subdirección de Posgrado e
Investigación Tel: 8348-6447,
8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050
y 3051, correo:
educación_continua@faspyn.uanl.mx y
educacioncontinua_faspyn@hotmail.com
Centro de Estudios y
Certificación de Lenguas
Extranjeras
Segundo Coloquio de
Enseñanza y Evaluación de
Lenguas Extranjeras:
apertura y diálogo a la
enseñanza, políticas de
lengua y multiculturalismo
Celebrando el Año
Internacional de las Lenguas
declarado por la Unesco el
Centro de Estudios y
Certificación de Lenguas
Extranjeras invita a este
evento cuyo objetivo es
establecer un espacio para
celebrar, a través de la reflexión
y el diálogo, la diversidad
cultural y lingüística y su
función en la vida social,
económica y cultural en el
mundo de hoy.
Registro: del 15 de agosto al 15
de septiembre y del 16 de
septiembre al 15 de octubre
Se invita a maestros,
especialistas e investigadores a
participar en las sesiones
simultáneas del coloquio
mediante la presentación de
trabajos de investigación,
experiencias en la enseñanza de
lengua extranjera y proyectos
apoyados en la enseñanza o
evaluación de la lengua
extranjera
�1 de septiembre de 2008
Asociación México Japonesa
del Noreste A.C.
Te invita a la:
a9.7 frn
IX CONVENCION NACIONA~
NIKKEI MONTERREY 2008
Transmitiendo en vivo por Internet
http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm
XHMNU-TV Canal 53, transmite por señal abierta los 365 días del
año desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas; las 24
horas del dia en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete
básico digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas.
Fecha límite para la recepción
de trabajos: 15 de septiembre
en el correo ccl@mail.uanl.mx
Informes para registro y
participación: http://
www.ccl.uanl.mx
Sede: Unidad de Seminarios
del Centro de Apoyo y Servicios
Académicos, Unidad Mederos,
Ave. Lázaro Cárdenas Ote.
UANL, Campus Mederos
Centro de Desarrollo
Empresarial
Diplomado Liderazgo en
desarrollo empresarial
Contenido: sistema político
mexicano, la economía
mexicana 1940-2005, bases
conceptuales del emprendedor,
innovación comercial,
desarrollo tecnológico,
planeación y autocontrol,
creación de valor, operación de
la empresa, desarrollo de
habilidades emprendedoras y
desarrollo personal
Fechas: 13, 20 y 27 de
septiembre, 4, 11, 18 y 25 de
octubre
Inscripciones e informes:
edificio Ciett, Ave. Lázaro
Cárdenas 4600 Ote., entre
Praga y Trieste, Las Torres,
Unidad Mederos, teléfono
8329-4283 y 4239.
Becas
El Gobierno de la República de
Corea ofrece becas a nacionales
mexicanos para llevar a cabo
una maestría en finanzas en
ese país.
Los candidatos deberán contar
con título profesional,
experiencia profesional en el
área de finanzas (por lo menos
un año) y certificado Toefl o
Toeic.
Cabe señalar que los candidatos
deberán hacer su solicitud
antes del 30 de septiembre de
2008 directamente en la
embajada de la República de
Corea, la cual se encuentra
ubicada en Lope de
Armendáriz No. 110, col.
Lomas Virreyes, delegación
Miguel Hidalgo, C. P.11000,
México, D. F. Tels. 5202-9866 /
7160 / 7556 / 7406, fax: 55407446, correo:
coremex@prodigy.net.mx.
Para obtener el formato de
solicitud y para mayor
información, visitar las
siguientes páginas de internet,
respectivamente:
http://admission2.kaist.ac.kr/
sub05/sub05_2.do, http://
kgsf.kaist.ac.kr
25
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�COLEGIO CIVIL
I
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c . -1ec-mor1th'•Oeól1S·--
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Lltw': A.A, ...... 4.1 ~ t;M e,._c.,-•
e -.. ~ ..,... ..........
.. ~,.,...•"'-"''-'... _,..,.,
::..~~r.::.-:-..::
-~----.....
..................,.,...o. . . . . ._
..TALLERES
__
ACTIVIDADES
DE SEPTIEMBRE
Centro Cultural Universitario UANL
1
l~
uF'!!l'º
- , "'.\I
,
. UANL
Secretaría de Extensión y
Cultura de la UANL
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario
Informes, inscripciones y
reservación de boletos:
11000 330
Programación sujeta a
cambios. Para cursos y
talleres, se requiere inscripción
previa.
Dirección: Colegio Civil s/n,
entre Washington y 5 de Mayo
Monterrey, Nuevo León
Contamos con estacionamiento
bajo la Explanada Colegio
Civil.
Costos: $ 20 por evento, con
boleta sellada
$ 15 por hora o fracción
Visita la página http://arteycultura.uanl.mx
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
12
Número
Número de la revista
207
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Septiembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 207, Septiembre 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/09/2008
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017449
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Augusto Rojas Martínez
Ciencias sociales
Deportes
Día Internacional de la Paz
Dignidad
Hugo Barrera Saldaña
Humanidades
Lola Bravo
Octavio Paz
Papiloma Humano
Puccini
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Tecnologías de la información
-
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da9a74fe2224a20df8b774f591e1d162
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Text
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 206 • 15 de agosto de 2008
J.
~
ATIENDE UANLA
126 MIL ALUMNOS
El semestre agosto-di·
ciembre 2008 inició con
una cifra hislór1ca en et
número de estudiantes
al cursar sus estudios
126 mil Jóvenes en la
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CREA VERDADERO
MUSEO DE PAPEL
l a serie editorial Nuestro Arte, editada por la
Dirección de P\Jbllcacfo·
nes de ta UANL y et Foo-
do Editorial de Nuevo
L.eócl, resalta el trabajo
artisl1co local [ 19]
FINALES DE LA
INTERMEDIA
Los Osos d" la FlME y tos
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campeones en las joma•
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Uga Intermedia Velera·
nos I Garra [ 2 1
suplemento cultural
:flama
Luis Barra¡an "uno de lO$
arquitectos más influyentes
~ la modtmldad n'léxlcaM.
SU. edlflcKlonos son v!slt>·
das por pe,$00aS intereia•
das de toóo el or'bt>. En
cuas encontrarnos la st:rlc•
dad, el misterio y el asom·
bfo que temía fuera a desapa.recer de la arquitectura.
�[
2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
TRIBUNA ABIERTA: ecos del aniversario 75
Antecedentes de la fundación
del STUANL
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteras
Jessica Balderas Salazar, Lizbet
García Rodríguez y Verónica
Zapata Rivera
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Perla
Cecilia Rodríguez
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
Colaboradores
Jesús Gerardo Dávila, Juan
Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio y Adrián Nevares
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
4000, Monterrey, N. L. Teléfono
8329 4120, fax 8329 4126 Registro
de reserva: 002039/97
Distribución gratuita e-mail:
vidauni@seyc.uanl.mx
José Guadalupe Lozano Alanís
E
s del conocimiento de la mayoría de
los universitarios la actividad
periodística del licenciado Carlos
Ruiz Cabrera, quien ha dedicado
bastante tiempo, después de sus
jubilación, a registrar en videograbaciones las
biografías y actuaciones de distinguidas
personalidades relacionadas con diferentes
actividades universitarias.
Aquí nos vamos a referir a cuatro entrevistas
realizadas a personajes que participaron en las
primeras gestiones ante las autoridades
universitarias y gubernamentales, sobre las más
mínimas prestaciones a los trabajadores de la
Universidad de Nuevo León: licenciado Vicente
Reyes Aurrecoechea, licenciado Raúl Rangel Frías,
doctor José Antonio Pérez Gálvez e ingeniero José
Guadalupe Lozano Alanís.
Licenciado Vicente Reyes Aurrecochea: Para esa
época (1953) ya habíamos muchos maestros y
trabajadores en la Universidad que no teníamos
un sueldo decoroso. Entonces decidimos constituir
cuando menos un instrumento inicial de
organización, es decir, una comisión. Fuimos a
avisarle al rector Raúl Rangel Frías para que nos
permitiera sesionar, pero él no aceptó la idea y en
forma rotunda nos dijo que no, bueno, lo hizo en
forma muy cortés… pero en el fondo él se negaba
a que hubiera un organismo de trabajadores en la
Universidad. (la comisión estuvo integrada por el
licenciado Vicente Reyes, el profesor Salvador
Villarreal, el químico Carlos Caballero Lazo y el
ingeniero José Guadalupe Lozano Alanís. (1953)
Licenciado Raúl Rangel Frías: Por aquellos días
pasábamos por grandes apremios económicos y
todo nuestro empeño estaba destinado a hacer de
la Universidad un cuerpo vigoroso. De tal manera
que no teníamos posibilidades de atender aquella
petición de los profesores (de que nos autorizara
un modesto aguinaldo) ni de visualizar la
importancia futura de sus inquietudes.
Doctor José Antonio Pérez Gálvez: No teníamos
servicios médicos. Tampoco teníamos ninguna
garantía para permanecer en nuestro empleo.
Cada año empezábamos una nueva lucha para
permanecer dentro de la Universidad. Poco a poco
fuimos logrando posiciones sólidas y que se nos
aumentaran los sueldos. Nos reuníamos cada
quince días o cada mes; no teníamos gastos de
ninguna especie y todas las gestiones las hacíamos
en forma verbal.
Ingeniero José Guadalupe Lozano Alanís:
(introducción de Carlos Ruíz Cabrera: cinco años
más tarde de este primer intento de organización a
los trabajadores de la Universidad, los maestros y
empleados de las preparatorias realizaron un
nuevo esfuerzo en aras de su organización,
teniendo ahora como su impulsor principal al
ingeniero José Guadalupe Lozano Alanís, quien
sobre las condiciones laborales entonces
imperantes, apunta:)
Las condiciones internas eran de resistencia a la
organización de un sindicato. Algunos
trabajadores, especialmente el sector magisterial,
no tenían conciencia sindical; por otro lado, los
trabajadores de intendencia y técnicos con ideales
revolucionarios estaban temerosos de perder su
trabajo, sobre todo en la época en que no tenían
asegurada su permanencia laboral por falta de un
organismo como el que pretendíamos formar.
Además de esto, algunos maestros de facultades y
preparatorias impartían sus clases gratuitamente,
como una romántica recompensa a la Universidad
en forma de un “honor” ante la sociedad por
ejercer la profesión de maestro universitario.
También ya para 1957 los empleados del Seguro
Social y el magisterio estatal y federal planteaban
o ya habían obtenido la prestación del llamado
“aguinaldo”, al cual nosotros también
aspirábamos dentro de la Universidad.
Fue así como en diciembre de 1956 los maestros
de la Preparatoria Uno formamos una comisión
representativa para ir a gestionar dicha
prestación ante el gobernador Raúl Rangel Frías.
Dicha comisión la integramos los profesores de
la Preparatoria Uno Héctor González Faz,
Ernesto Cantú Gómez, Ernesto de Villarreal
Cantú, Carlos Caballero Lazo, José Antonio Pérez
Gálvez y José Guadalupe Lozano Alanís.
La respuesta negativa del gobernador fue
cortante y semejante a la respuesta que se da a
las personas que no luchan, que no estaban
organizadas y que con facilidad son convencidas o
neutralizadas con el argumento de que el
“Gobierno no tiene dinero”.
Esta negativa a nuestra solicitud, fue la chispa
que nos impulsó a organizarnos sindicalmente con
el objeto, no de pedir, sino de exigir el
cumplimiento de algunas prestaciones laborales
que considerábamos justas y necesarias para los
trabajadores de la Universidad de Nuevo León.
El sindicalismo es un fenómeno social que surge
en las crisis pacíficas evolutivas de la sociedad.
Nuestra asociación sindical nació en una de esas
crisis. Aquel primer intento de organización
sindical dentro de la Universidad de Nuevo León
fructificó el 18 de octubre de 1958 cuando los
maestros y empleados, una vez superadas a
medias sus contradicciones ideológicas (al menos
eso supusimos), convocamos a los trabajadores
universitarios a una asamblea que realizamos en
un salón de la Preparatoria Uno para fundar el
Sindicato de la Universidad de Nuevo León y a la
cual asistieron trabajadores de las preparatorias
y facultades universitarias.
Desgraciadamente los maestros de las facultades
se opusieron terminantemente a que dicha
organización se llamará “sindicato”. Después de
una fuerte discusión y en un plan de conciliación,
se aceptó que se llamara “asociación”, en lugar de
“sindicato”, pero aún así, “reventaron” la
asamblea saliéndose del salón. Sin embargo, la
mayoría de los presentes continuamos con la
reunión y acordamos fundar la Asociación de
Maestros y Empleados de las Preparatorias de la
Universidad de Nuevo León.
A continuación se acordó elegir la mesa
directiva de la asociación, quedando integrada en
la siguiente forma:
Secretario general doctor José Antonio Pérez
Gálvez
Secretario de Actas profesor Ernesto de Villarreal
Cantú
Secretario de Conflictos ingeniero José Guadalupe
Lozano Alanís
Secretario tesorero profesor Rodolfo Rosas.
Nota: El único documento que da cuenta de esta
Asociación, es la copia de un recibo de pago de cuotas que
aparece en el libro Poder y lucha sindical de Carlos Ruiz
Cabrera.
Fuentes documentales: Guión de la videograbación de
cuatro entrevistas personales y el recibo de cuotas citado en
el libro Poder y lucha sindical de Carlos Ruiz Cabrera.
�15 de agosto de 2008
Llega a cifra histórica:
atiende UANL a 126 mil estudiantes
Esperanza Armendáriz
E
Recibe a estudiantes
nacionales y extranjeros
L
Eduardo Loredo Rivera
a Universidad Autónoma de Nuevo
León dio la bienvenida a 201 jóvenes
del Programa de Movilidad
Estudiantil, 98 nacionales y 103
extranjeros, que realizan estancias académicas
en veintitrés facultades.
Este año la UANL recibió alumnos de
licenciatura y posgrado de veinticuatro países de
América Latina, Asia, Europa y Norteamérica;
asimismo, estudiantes de veinticinco
universidades públicas del país.
En su sexta edición consecutiva el Programa
de Movilidad Estudiantil permite a jóvenes
mexicanos y extranjeros realizar estadías de un
semestre o un año en aulas, laboratorios, talleres
o áreas clínicas de la UANL.
El programa institucional de Intercambio
Académico se vio reforzado este 2008 al
ampliarse a México un proyecto de la Unión
Europea que contempla en doble vía la
movilidad de estudiantes de licenciatura,
maestría, doctorado y posdoctorado, además de
profesores.
Ejemplo del proceso de crecimiento en cuanto
al número de estudiantes de intercambio y
diversidad de nacionalidades, en este período
2008-2009 se suman universitarios de Serbia y la
República Eslovaca.
Los países europeos que aportan mayor
número de estudiantes son Francia con 28
estudiantes, Alemania con 12, Italia 10 y España
seis, mismos que se incorporaron a las
actividades académicas, científicas, tecnológicas
y asistenciales de la UANL.
El rector José Antonio González Treviño
encabezó la ceremonia de bienvenida, el 30 de
julio, acompañado por el secretario académico
Ubaldo Ortiz Méndez y la titular de
Intercambio Académico, Emma Melchor
Rodríguez.
l semestre agostodiciembre 2008 inició con
una cifra histórica en el
número de estudiantes
de la Universidad Autónoma de
Nuevo León. En las 29 preparatorias y
26 facultades cursan estudios de nivel
medio superior, licenciatura y
posgrado 126 mil jóvenes. De ellos 26
mil estudiantes son de nuevo ingreso
en las preparatorias y 14 mil 500 en las
facultades.
En el nivel medio superior fueron
aceptados 26 mil jóvenes de los cerca
de 35 mil estudiantes que aspiraron a
ingresar a la UANL y, en el nivel
superior, 14 mil 500 de los 22 mil 500
que aplicaron para ingresar a algunas
de las 70 licenciaturas ofertadas por la
institución. Para abrir cerca de dos
mil lugares más en el semestre se
emprendieron nuevas instalaciones y
la ampliación en varias facultades
como Artes Visuales, Trabajo Social y
Desarrollo Humano, Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, Facpya,
Ciencias de la Tierra y Ciencias
Forestales.
“Se está teniendo una demanda de
ingreso en estas áreas del
conocimiento”, argumentó el rector
José Antonio González Treviño
“Lo que nos permitirá llegar a los
126 mil estudiantes fue la aplicación
del examen de ingreso a la
Universidad en el Sistema Abierto y a
Distancia el pasado sábado 9 de
agosto.”
El Rector dio la bienvenida a toda la
comunidad universitaria, el 4 de
agosto, desde las instalaciones de la
Facultad de Trabajo Social y
Desarrollo Humano, dirigida por
Graciela Jaime Rodríguez, donde
reafirmó su compromiso por seguir
ofreciendo a los estudiantes y
trabajadores las mejores condiciones
para su desarrollo profesional y humano.
El semestre ofrece todos los
programas acreditados, es decir, todos
los estudiantes cursan carreras
evaluadas por los Consejos para la
Acreditación de la Educación Superior
(Copaes) y por los Comités
Interinstitucionales de la Evaluación
de la Educación Superior (Ciees) lo que
garantiza el desarrollo de sus
competencias y su éxito al egreso.
Campus de Ciencias Agropecuarias
En próximas semanas se pondrá en
marcha el nuevo Campus de Ciencias
Agropecuarias con inversión estimada
superior a los 200 millones de pesos.
Albergará las facultades de Agronomía
y Medicina Veterinaria y Zootecnia, la
biblioteca especializada en Ciencias
Agropecuarias y Biológicas, el Centro
de Desarrollo de Agronegocios, el
Centro de Exposiciones Agrícolas y el
Centro de Desarrollo de Alimentos.
“Será un complejo que le dará un
impulso tanto a nivel de licenciatura
como posgrado a enlazar y articular
todas las áreas experimentales de la
Universidad vinculadas con esta área
del conocimiento”, dijo.
Están casi listas en la Unidad
Mederos las instalaciones del Instituto
de Investigaciones Sociales, la nueva
Facultad de Economía y el Instituto
de Investigaciones Económicas.
Se avanza en el Centro de
Investigación y Desarrollo de Ciencias
de la Salud, ubicado en el Área Médica,
cuya etapa de construcción está por
concluirse para iniciar la fase de
equipamiento. Contará con laboratorios
de vanguardia, de estándares
internacionales para atender líneas de
investigación demandadas en estos
tiempos a fin de fortalecer el área de la
salud en la Universidad.
3
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�4
vida institucional
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
Avalan calidad de carreras
con acreditación externa
Esperanza Armendáriz
y Eduardo Loredo
México, D. F.- La UANL recibió
la acreditación de su
Licenciatura en Nutrición por
parte del Consejo Nacional
para la Calidad de Programas
Educativos en Nutriología.
El rector de la UANL, José
Antonio González Treviño,
recibió el 19 de mayo el
diploma de reconocimiento
público a la calidad de la
carrera que imparte la
Facultad de Salud Pública y
Nutrición, junto a la directora
Yolanda Elva de la Garza
Casas. La UANL es la primera
institución en el norte de
México en obtener esta
distinción al cumplir con el cien
por ciento de los estándares
indispensables y
complementarios establecidos
por el Concapren.
En la Facultad de Salud
Pública y Nutrición cien por
ciento de los profesores de
tiempo completo cuentan con
estudios de posgrado, se
distingue por su tasa de
retención superior a 80%; tasa
de titulación general superior a
70%, nivel de satisfacción de
los estudiantes y egresados
superior a 95%.
Cuenta con siete áreas de
formación y laboratorios
especializados para las
prácticas académicas.
El Rector señaló que el
incremento en la demanda por
ingresar a las licenciaturas en
nutrición y la formación de un
profesionista de calidad que
responda a las necesidades
sociales en materia de salud,
alimentación y nutrición son
“indicadores fundamentales
para que en nuestras
instituciones reforcemos la
infraestructura, la vinculación
con el sector productivo y
social, actualicemos los planes
de estudio, continuemos
trabajando en el mejoramiento
de la planta docente y la
consolidación de los cuerpos
académicos”.
La acreditación, entregada a
siete de los 85 programas de la
Licenciatura en Nutrición que
se ofertan en la república
mexicana, tiene vigencia hasta
el 31 de marzo de 2013.
Reacreditan carrera de
cirujano dentista
La UANL recibió de nuevo la
C.V. Felipe García Treviño,
representante regional de la
empresa certificadora, hizo
oficial el reconocimiento a la
comunidad de la facultad que
encabeza el doctor Sergio
Fernández, en ceremonia
presidida por el rector José
Antonio González Treviño, el
11 de agosto.
“Un proceso tan exhaustivo
como este requirió de un arduo
esfuerzo de profesores,
estudiantes, personal
administrativo y de
intendencia”, dijo el director.
Este proceso resultó además
factor de unión al propiciar el
trabajo en equipo.
El documento la acredita
como una facultad
comprometida con la calidad y
la mejora continua en la
educación, señaló García
Treviño.
Recibe CASA certificación
Fotos: Efraín Aldama Villa
acreditación de la carrera de
Cirujano Dentista por parte del
Consejo Nacional de Educación
Odontológica (Conaedo) y con
ello se convierte en la primera
institución de educación
superior en contar con la
renovación del reconocimiento
público de su programa
académico.
En ceremonia efectuada el 5
de agosto, Marianela Garza
Enríquez, directora de la
Facultad de Odontología,
recibió de manos del doctor
Javier de la Fuente
Hernández, presidente del
Conaedo, el documento de la
certificación.
“Acreditarse no sólo es un
compromiso, es una obligación
ineludible de las universidades
públicas con la sociedad
mexicana, con los jóvenes que
aspiran a una educación de
calidad.
“Reacreditarse es un doble
compromiso. Una acreditación
es un reconocimiento público,
es una garantía de que
nuestros programas
académicos han sido avalados
por organismos externos a su
vez acreditados por otras
instancias”, dijo De la Fuente.
La acreditación tiene tres
momentos importantes luego
de hacer la solicitud para
renovar la acreditación
obtenida en 2003, cuya
vigencia es de cinco años: la
evaluación interna, la visita de
los evaluadores en las
instalaciones de la FDEO y la
entrega de la certificación.
“Esto no es un trabajo de
hace seis meses, comenzamos
desde la primera acreditación
en 2003, es un logro de todos”,
expuso.
Mantiene Ciencias
Químicas compromiso de
calidad
La Facultad de Ciencias
Químicas obtuvo la
recertificación que avala la
calidad de sus procesos
administrativos y académicos
bajo la norma internacional
ISO 900:2000 otorgada por la
empresa alemana TÜV
América de México, S.A. de
El Centro de Apoyo y Servicios
Académicos (CASA), luego de
un proceso arduo de
evaluación, recibió la
certificación ISO 9001:2000 por
parte de la empresa alemana
TÜV Sudamérica de México.
Su directora, Ana María
Gabriela Pagaza González,
explicó que el sistema de
administración de la calidad al
que se sometieron para lograr
la certificación ISO 9001:2000
consta de cinco procesos
generales y veinticuatro
específicos, en el ámbito
académico y administrativo.
“La certificación nos hace
conscientes de que no es un
diploma que vamos a colgar en
la pared, sino que es un
compromiso y responsabilidad
que vamos a seguir haciendo
día a día”, explicó.
“El reto hoy –agregó– es
mantener y mejorar este
sistema de calidad y sobre todo
tener siempre en mente que es
una gran responsabilidad ya
que implica ser una institución
de reconocimiento y
competencia internacional.”
José Galván Garza, director
general de TÜV Sudamérica de
México, quien entregó el
documento al rector José
Antonio González Treviño, que
reconoció el trabajo realizado
por el Centro de Apoyo y
Servicios Académicos.
Por su parte Galván Garza
dejó claro que CASA es un
apoyo que debe ser muy
efectivo para que efectivos
sean los profesores que toman
clases en ese espacio y los
egresados de la UANL.
“Esta certificación sí tiene su
mérito porque se certifica el
sistema de administración y es
un mérito de todos”, dijo
Galván.
�15 de agosto de 2008
Con el inicio del semestre la máxima casa de estudios ofrece el servicio
gratuito de transporte exclusivo para sus estudiantes y trabajadores en los
campus de la Salud, Mederos y Ciudad Universitaria.
Todos a bordo: TigreBus
RECORRIDOS DEL
TIGREBUS
Fotos: Efraín Aldama Villa
Esperanza Armendáriz
E
n vista de que cerca
de 80 por ciento de la
población estudiantil
se traslada vía el sistema
colectivo de transporte, la
Universidad Autónoma de
Nuevo León cuenta con seis
unidades de transporte
gratuito en apoyo a los jóvenes
en su traslado hacia sus centros
de estudios desde las estaciones
del metro Universidad y
Hospital.
El TigreBus, como ha sido
bautizado este medio de
transporte, en el caso del
Campus Mederos trasladará a
los estudiantes hacia un punto
específico –el centro comercial
Walt Mart– donde se reúnen
los jóvenes para tomar el
camión a su casa.
A lo largo del recorrido del
TigreBus se encuentran
señalamientos ubicados en
áreas estratégicas donde
podrán ser abordados.
El servicio es gratuito,
cuentan las unidades con
asientos exclusivos para
alumnos con capacidades
diferentes, su horario es de 6:30
a 22:30 horas y el recorrido
inicia cada 15 minutos en los
tres campus de la máxima casa
de estudios. Cada uno de los
campus contará con dos
camiones para trasladar en
espacios cortos a los
estudiantes hacia sus aulas,
talleres y laboratorios.
Al dar el banderazo de salida,
el 1 de agosto, el rector José
Antonio González Treviño
reveló la inversión de 8 millones
de pesos para contar con las seis
unidades de transporte
climatizadas que cubren una
necesidad para traslado entre
las distintas facultades y
centros de cada uno de los
campus.
“El servicio da respuesta a la
solicitud que los jóvenes nos
hacen a través de los
representantes estudiantiles en
el sentido de mejorar en la
seguridad y en el transporte.
“Como cada semestre
buscamos dar las mejores
condiciones de trabajo a los
profesores e investigadores,
pero sobre todo a los
estudiantes para lograr esa
convivencia universitaria que
pretendemos.”
Además, en los andadores y
espacios de estacionamiento
existe mejor iluminación y
mayor número de elementos
de seguridad para dar
tranquilidad a los estudiantes,
trabajadores y visitantes.
Ciudad Universitaria
Inicia en la Facultad de Ciencias
Biológicas A y B
Facultad de Ciencias Químicas
Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas
Facultad de Ingeniería Civil
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
Facultad de Arquitectura
Estadio Universitario
Librería Universitaria
Estación Universidad de Metrorrey
Facultad de Derecho y Criminología
Facultad de Contaduría Pública y
Administración
Facultad de Filosofía y Letras
Centro de Idiomas
Facultad de Trabajo Social y
Desarrollo Humano
Centro Acuático Olímpico
Universitario
Facultad de Organización Deportiva
Estadio Gaspar Mass hasta el
Estadio Chico Rivera y retornando
con el mismo recorrido hasta la
estación del Metro.
Campus de la Salud
Inicia en la estación Metro Hospital
Escuela Preparatoria 15 Mederos
Facultad de Medicina
Facultad de Odontología
Facultad de Salud Pública y
Nutrición
Facultad de Psicología
Facultad de Enfermería
Campus Mederos
Inicia en Estación de Transferencia
(Lázaro Cárdenas)
Facultad de Economía
Facultad de Artes Visuales
Facultad de Artes Escénicas
Teatro Universitario
Facultad de Música
Facultad de Ciencias Políticas y
Administración Pública
Facultad de Ciencias de la
Comunicación
World Trade Center
Centro de Estudios y Certificación
de Lenguas Extranjeras
Termina en el Centro de
Investigación y Desarrollo de
Educación Bilingüe
Biblioteca Raúl Rangel FríasLibrería Universitaria:
El recorrido inicia en el
estacionamiento de la Librería
Universitaria y termina en la
Biblioteca Raúl Rangel Frías.
5
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�6
vida académica
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
Técnico en Mantenimiento Electromecánico
Las 23 personas de la primera generación de estudiantes son
operarios de las empresas del Clúster Automotriz de Nuevo León
que, al término de este programa, serán reconocidos como
técnicos.
Formarán técnicos para la
empresa automotriz
Esperanza Armendáriz
L
a Facultad de
Ingeniería Mecánica
y Eléctrica puso en
marcha el Programa de
Técnico en Mantenimiento
Electromecánico a fin de
convertir en técnicos
certificados a los operarios de
las doce empresas integrantes
del Clúster Automotriz de
Nuevo León, A. C.
Gracias a la alianza de la
denominada triple hélice ––––
–empresa, Gobierno e
instituciones de educación– la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, a través de la
FIME, arrancó este programa
piloto de formación de recursos
humanos, el sábado 2 de
agosto, con una primera
generación integrada por un
grupo de 23 estudiantes.
El plan tiene como propósito
atender el problema de escasez
de técnicos especializados en
esta área.
Jaime Castillo Elizondo,
subdirector de Vinculación y
Relaciones de la FIME, explicó
que las empresas del clúster
Foto: Efraín Aldama Villa
detectaron la carencia de
capacidades técnicas en sus
operarios.
Se buscó diseñar un
programa que cumpliera con
las expectativas de todas las
empresas del mismo.
“Como originalmente
habíamos dado una
capacitación a Camiones y
Motores Internacional, se tomó
como base, se enriqueció
porque cada empresa expresó
sus necesidades y se consolidó
un programa más completo”,
argumentó.
Se integra de 13 módulos
para la parte de capacitación
técnica electromecánica,
algunos serán impartidos en la
FIME y en laboratorios y áreas
de trabajo de algunas empresas
participantes.
Los profesores de la FIME
capacitarán por espacio de tres
semestre a personal en activo
de las empresas de la localidad.
Las empresas del Clúster
Automotriz de Nuevo León son
Arnecom, Cidesi, Cicese,
Denso, Nemak, Katcon,
Metalsa, Sedec, Takata,
Hohnson Controls, Filosa
Internacional, Ternium y
Vitro.
El director de la FIME,
Esteban Báez Villarreal, dijo
que al Clúster Automotriz les
interesó el modelo de
capacitación con el cual
trabajaba la dependencia.
“Las carreras técnicas son
una necesidad ineludible, la
parte técnica estaba mal
valorada y estamos trabajando
sobre ello y gracias a la alianza
estratégica de los tres sectores,
empresas, Gobierno y las
instituciones académicas, se da
este primer paso”, explicó.
La FIME ayudará a la
formación de técnicos
necesarios en las empresas del
Clúster Automotriz, generando
los conocimientos y habilidades
requeridos por el entorno
laboral para satisfacer las
necesidades actuales y futuras.
En tanto, Juan Manuel
Adame, director de
Vinculación y Servicio Social de
la UANL, dijo que al término
de este programa los
participantes serán seres
humanos más completos, sin
dejar de lado que ya fueron
seleccionados por su actitud y
conocimiento.
En la ceremonia de inicio del
programa, en la sala de usos
múltiples de la FIME, estuvo
presente Luis Carlos Silveyra
Hernández, director general de
Arnecom y presidente del
Comité de Desarrollo Humano
del Clúster Automotriz de
Nuevo León; Manuel
Montoya Ortega, director del
Clúster Automotriz de Nuevo
León, A. C.
Fomentan cultura de respeto al medio ambiente
C
omo parte de las
actividades de la
asignatura Ambiente
y sustentabilidad de la cual se
impartió en julio un curso de
verano, los alumnos de la
Facultad de Filosofía y Letras
se dieron a la tarea de plantar
veinticinco árboles donados por
la Semarnat gracias a la gestión
realizada por la maestra Mireya
Sandoval Aspront, titular de la
materia.
Los árboles fueron plantados
en un terreno que forma parte
del complejo industrial Wendy
en la carretera a Monclova km
11.5, en el municipio del
Carmen, N, L.
El gerente de la empresa,
José Manuel Jiménez
Fotos: FFyL
Zacatenco, es alumno del
cuarto semestre del Colegio de
Filosofía, quien invitó a sus
compañeros y maestros a
plantar los árboles.
Al concluir esta noble tarea,
el sábado 2 de agosto, se ofreció
una comida a los treinta
estudiantes y al grupo de
maestros participantes,
quienes tuvieron la grata
sorpresa de saludar al rector
José Antonio González
Treviño, quien expresó su
felicitación por la labor
realizada. El propósito de esta
actividad fue crear en los
estudiantes una cultura de
conciencia ecológica y respeto
al medio ambiente.
La maestra Sandoval
Aspront fue acompañada por
Antonio Balderas Ruiz, Claudia
Solano Cruz y Guadalupe
Huerta Soto, coordinadores del
Área Interdisciplinaria y
Formación General
Universitaria, del Colegio de
Bibliotecología y Ciencias de la
Información y del Colegio
Ciencias del Lenguaje,
respectivamente; así como
José Luis Pérez Trujillo, jefe
del Departamento de Sistemas
de la FFyL de la UANL.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
Proyectan en Psicología
crear ludoteca
C
on un año de vida y
con muchos proyectos
por realizar, la
Asociación de Exalumnos de la
Facultad de Psicología de la
UANL, a través de su nueva
mesa directiva encabezada por
América Rivera Morales, se ha
dado a la tarea de realizar
diversos eventos a beneficio de
su alma máter y así brindar
más y mejores servicios.
Uno de los proyectos de gran
importancia es beneficiar el
Departamento de Equidad y
Género de la extensión de la
Clínica de Servicios
Psicológicos de la misma
facultad, “se cree que equidad
y género es ahorita el mal del
siglo por la violencia que se
sufre en nuestros tiempos”,
explicó Rivera Morales.
“La asociación quiso poner
sus ojos en el proyecto del
maestro Miguel Villegas
Lozano, lo que ellos hacen
ahorita está muy bien
formulado pero les falta
recursos, ellos tienen una
demanda de entre 250 y 400
llamadas al mes de gente que
acude canalizada por el DIF,
Procuraduría o Procuraduría
de Defensa del Menor y la que
se acerca por iniciativa propia.
“Hay que atenderla a través
de preconsultas y
posteriormente terapias
psicológicas a todos los
participantes de su familia”,
agregó.
Uno de los objetivos de la
nueva mesa directiva es la
creación de un espacio dentro
de la clínica que se denominará
ludoteca, lugar diseñado
especialmente para los niños en
donde jugarán el rol de una
familia.
“Planeamos la ludoteca que
es un lugar para jugar, esa es su
definición, lúdico viene de
juego de juguete, ludoteca es
un lugar en donde el niño va a
desarrollarse a través del juego,
queremos que incluya cocina,
recámara, sala.”
Será en este espacio en
donde los niños podrán jugar,
Fotos: Efraín Aldama Villa
dentro de las terapias, el rol del
papá y la mamá para
desarrollar estrategias
terapéuticas del manejo de la
ira o de la tolerancia como
ejemplos e irles enseñando que
todos somos iguales y
merecemos respeto.
Sin embargo, para la
Asociación de Exalumnos
existe un solo impedimento
para realizar este tipo de obras
en beneficio de las familias que
requieren de atención
psicológica: no cuentan con los
recursos necesarios para llevar
a cabo las adecuaciones
necesarias.
En cambio, tienen el apoyo
de otras facultades como la de
Arquitectura, quien se
encargará de hacer
los diseños de las
estancias y
aprovechar las áreas
disponibles.
“Existe el recurso
humano, están los
estudiantes
dispuestos a
trabajar y aprender
sobre el ramo de
violencia familiar,
pero no hay recursos físicos,
necesitamos ampliarles su área
de trabajo, es una extensión de
la clínica muy pequeñita y
requieren de materiales y
espacios adecuados.
“Dentro de estos espacios
quieren ampliar la estancia de
alumnos donde realizan
programas y planean sus
actividades.”
Rivera mencionó que la
Asociación de Exalumnos se
formó con la intención de
“brindar a la escuela un
poquito de lo que nos dio a cada
uno de nosotros como
profesionistas; unidos en grupo
con la iniciativa de beneficiar a
la escuela pueden lograrse
muchos proyectos”.
]
vida académica
Uno de los objetivos de la nueva mesa directiva de la Asociación de
Exalumnos de la Facultad de Psicología es la creación de un espacio dentro
de la Clínica de Servicios Psicológicos diseñado especialmente para los niños
en donde jugarán el rol de una familia.
7
Forcados reconocido por el
Presidente
Uno de los proyectos que
maneja la Clínica de Equidad y
Género es el de hombres
violentos o Forcados, la
importancia de dicho programa
radica en darle terapia
psicológica a cada hombre
violento que llega a la clínica.
Es único en su género por eso
el presidente de la república le
ha otorgado un reconocimiento
a la labor que hace su fundador,
el catedrático de la Facultad de
Psicología, Miguel Villegas
Lozano.
“Equidad y Género tiene un
grupo terapéutico muy
interesante, este proyecto de
atención a hombres violentos
ha generado muchos frutos:
Forcados da atención a grupos
de hombres violentos, tienen
grupos de 50 hombres que
reciben una sesión terapéutica
a la semana, quizás si
contáramos con más espacios
físicos tuviéramos el doble,
podríamos multiplicar el
trabajo pero estamos limitados
con la cuestión de las
estancias.”
�8
vida académica
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
L
a UANL llevó a cabo la
segunda reunión de
trabajo de la Comisión
Nacional para la Innovación
Curricular (Cominaic) de la
región noreste.
En el evento se contó con la
asistencia de los representantes
de diferentes instituciones de
educación superior públicas y
privadas de los estados de
Coahuila, Durango, Nuevo
León, San Luis Potosí,
Tamaulipas y Zacatecas.
La Cominaic es una instancia
de la Asociación Nacional de
Universidades e Instituciones
de Educación Superior
(Anuies) cuyo objetivo es
propiciar el diálogo y generar
propuestas orientadas a
superar los retos planteados
por la sociedad actual respecto
al proceso de formación
profesional, explicó la doctora
Magda García Quintanilla.
“El para qué formar al
estudiante y cuáles son sus
posibilidades de aportación al
enriquecimiento cultural y al
desarrollo socioeconómico de su
comunidad articulando dicha
formación con las tendencias
mundiales, con las necesidades
existentes y emergentes, y con
los posibles requerimientos o
dificultades que las sociedades
enfrentarán en escenarios
futuros”, dijo la titular de la
Dirección de Innovación
Académica de la UANL.
Destacó que esta Comisión
Nacional para la Innovación
Curricular, al igual que la Red
Nacional para la Educación
Superior a Distancia (Rnaed),
en este año se integran al
Observatorio Mexicano de la
Innovación en la Educación
Superior (Omies), quedando
éste como proyecto articulador
cuya estructura organizativa
tendrá un Comité asesor, tres
líneas de acción con
subproyectos y las
expectativas de colaboración
de los grupos participantes,
Abordan retos educativos
con innovación curricular
Buscan reorientar los objetivos institucionales, los procesos
educativos y rediseñar los currículos como respuesta eficiente e
inmediata a las cambiantes condiciones del entorno.
respetando la dinámica,
objetivos específicos y
temáticas de cada uno de los
tres grupos.
“En concreto, la necesidad
de la IES de generar e
introducir cambios en la
estructura y dinámica de los
programas educativos
convencionales fue lo que
impulsó la creación de la
Comisión Nacional para la
Innovación Curricular”, precisó
García Quintanilla.
Agregó, la Cominaic se ha
constituido como un espacio de
reflexión, análisis y toma de
decisiones bajo esquema de
colaboración en red entre las
instituciones de educación
superior al establecer
consensos sobre la visión de la
formación profesional, sus
implicaciones en la formulación
y desarrollo del currículo para
así contribuir al fortalecimiento
del sistema de educación
superior.
“De esta forma se podrán
reorientar los objetivos
institucionales, los procesos
educativos y rediseñar los
currículos como respuesta
eficiente e inmediata a las
cambiantes condiciones del
entorno”, dijo la funcionaria.
“Sin embargo –advirtió–,
este proceso de reflexión y
adaptación requiere ir
introduciendo innovaciones
curriculares paulatinas al
interior de cada institución
educativa que impliquen una
renovación de los conceptos,
actitudes y valores de los
actores involucrados.
“Precisa la toma de
conciencia en torno a la
necesidad del cambio e incluye
el establecimiento de
compromisos y la conjunción
de voluntades, así como la
puesta en marcha de acciones
diversas, producto del análisis
y comprensión del contexto
social.” En la segunda reunión
regional se presentó el plan de
acción de la Cominaic 2008, las
fases y estrategias para el
diagnóstico de la innovación
curricular ante representantes
de los institutos tecnológicos de
Nuevo León, Reynosa, Saltillo
y San Luis Potosí; Tec de
Monterrey, UANL, Universidad
Autónoma de San Luis Potosí,
Universidad Autónoma de
Tamaulipas, Universidad de
Montemorelos, Universidad del
Noreste, Universidad Juárez
del Estado de Durango y
Universidad Regiomontana.
Buscan motivar autoconocimiento de nuestra “humana condición”
Ciertamente, sobre nuestras cabezas
pende constantemente la amenaza de la
autodestrucción. La tarea básica de toda
educación es provocar una reflexión
consciente sobre esta situación; esto
implica comprender lo humano en su
relación con el universo, es decir,
comprender al hombre desde la
perspectiva de la “humana condición”. En
este sentido la labor de las humanidades se
ha quedado corta y las ciencias sólo se han
limitado a reducir a la “humana condición”
a determinismos biológicos, psicológicos,
históricos y sociales, además a ignorara el
error, el misterio y la incertidumbre,
características de lo humano. La
complejidad del alma humana, el arte, las
religiones han estado ausentes en los
profundos estudios de las ciencias.
Comprender la humana condición implica
comprender su unitas multiplex o unidad
compleja que va desde lo físico, lo químico,
lo biológico, lo psicológico, etc. hasta lo
espiritual. Creando así la emergencia de la
conciencia de la relación especie-planetasociedad: la conciencia de la humanidad
planetaria. En el marco de estas reflexiones
y con el objetivo principal de generar
espacios de análisis y reflexión sobre las
aportaciones del pensamiento complejo a la
comprensión humana, el desarrollo de la
ciencia y los procesos educativos.
En este mes de agosto, en la ciudad de
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, se llevará a
cabo el Primer Coloquio Internacional por
el Pensamiento Complejo, donde los temas
a reflexionar serán los principales
problemas de la humanidad y pensamiento
complejo; la transdisciplinariedad y el
pensamiento complejo y los métodos y
prácticas educativas en el ámbito del
pensamiento complejo.
El Coloquio tendrá por sede la
Universidad Autónoma de Chiapas en
donde la Facultad de Filosofía y Letras de
la UANL, a través de la Unidad de Gestión,
del Nodo Monterrey del Instituto
Internacional para el Pensamiento
Complejo (IIPC) participará activamente,
enviando representantes con ponencias en
cada uno de los temas a tratar.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
Esperanza Armendáriz
Linares, N. L.- La Facultad de
Ciencias de la Tierra realizó por
segundo año consecutivo el
Simposio Internacional de
Geociencias Linares 2008 para
festejar el aniversario 25 de su
fundación. En este evento
participaron cerca de 250
académicos e investigadores de
Alemania, Argentina, Chile,
España, Estados Unidos,
Francia, Guatemala, Noruega,
Portugal, Rusia, Suiza,
Venezuela y diversos estados
de la república mexicana.
El simposio efectuado del 23
al 27 de junio estuvo integrado
por diez conferencias
magistrales, 67 ponencias
orales y más de veinte carteles
científicos.
Además se presentaron las
exposiciones “Monstruo de
Aramberri”, exhibida en el
lobby del auditorio municipal,
y “Murales de la naturaleza”,
instalada en el Centro Cultural
Linares.
El “Monstruo de
Aramberri”, probablemente el
carnívoro más grande que haya
existido, es conocido en todo el
mundo, la prensa internacional
lo ha dado a conocer
ampliamente.
“Para la historia de Nuevo
León es un hallazgo de un valor
sumamente importante porque
estamos hablando del único
animal existente de este tipo,
es el único organismo con estas
características en el mundo”,
explicó el doctor José
Guadalupe López Oliva,
subdirector de la facultad y
presidente del Comité
Organizador del Segundo
Simposio Geocientífico
Internacional.
El trabajo alrededor del
pliosaurio les ha llevado años de
investigación ya que es un
proceso de diversas etapas; tan
]
vida académica
La Facultad de
Ciencias de la Tierra
organizó el
Simposio
Internacional de
Geociencias Linares
2008 donde exhibió
el trabajo dedicado
al Monstruo de
Aramberri, además
de reconocer a los
forjadores de la
dependencia.
9
Fotos: Efraín Aldama Villa
Celebran 25 años de
geociencias en la UANL
sólo retirar con martillos de
percusión y pinceles de aire
todo el material que
encajonaba las piezas les llevó
cerca de tres años.
Por el convenio realizado con
Alemania se ha llevado a cabo
en aquel país la preparación,
identificación e investigación
total.
“Aún falta mucho por hacer,
estamos a cinco años de
concluir; por ahora pudimos
apreciar en la exposición 60 por
ciento del esqueleto de este
organismo marino; al final se va
a recuperar cerca de 80 por
ciento del total del animal”,
explicó.
Desde el reporte del hallazgo
del “Monstruo de Aramberri”,
en 1985, las excavaciones han
estado a cargo del doctor José
Guadalupe López Oliva de la
Facultad de Ciencias de la
Tierra y especialistas alemanes
como el doctor Wolfgang
Stinnesbeck de la Facultad de
Geociencias de la Universidad
de Karlsruhe; los doctores Dino
Frey y Marie Buchy del Museo
de Ciencias Naturales de la
ciudad de Karlsruhe, además
de varios estudiantes de la
facultad.
Reconocen a fundadores
Como parte del simposio se
rindió un homenaje a quienes
participaron en la creación y
fundación de la Facultad de
Ciencias de la Tierra hace 25
años: Christian Spet,
coordinador de la Cooperación
Germano-Mexicana en los
inicios de la facultad; Peter
Meiburg Ria, coordinador del
grupo de profesores alemanes
en 1983; Alfredo Piñeyro
López, exrector y fundador de
la facultad; Gregorio Farías
Longoria, primer director;
Benito Muñoz Hernández,
coordinador del Instituto de
Geología en 1981 y el maestro
Víctor Aguilera Reyes,
primera catedrático de la
facultad.
En lugar de los maestros
Meiburg y Aguilera, ya
fallecidos, subieron al estrado
las señoras Louise Meiburg y
María Magdalena Prince de
Aguilera a recibir la medalla
conmemorativa del aniversario
75 de la UANL y de los 25 años
de la facultad.
Los logros en su historia son
resultado del esfuerzo de los
grupos académicos que ya
tenían trabajo compartido, lo
que permitió con el respaldo de
Alfredo Piñeyro y de Gregorio
Farías, iniciar funciones en
1983.
“Es digno reconocer también
que de no existir un trabajo
continuado, comprometido y
de gran dedicación de los
profesores, alumnos y personal
de apoyo, este gran proyecto
académico-científico no se
hubiera concretado”,
pronunció el rector José
Antonio González Treviño.
En su discurso destacó el
proceso de expansión de las
geociencias por lo que es
necesario tomar todas las
previsiones para que la facultad
siga estando a la vanguardia en
la investigación geológica como
en los últimos 25 años.
En el Teatro de la Ciudad de
Linares se reunieron además el
alcalde linarense, Jesús Macías
Treviño; Juan Marín Gracia
Gracia, director de
Mejoramiento Ambiental, así
como el director de la facultad
Héctor de León Gómez.
�vida académica
[ 10
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
Abre HU centros de
referencia nacional
L
Esperanza Armendáriz
a Universidad Autónoma de
Nuevo León cuenta con tres
espacios más para la atención,
docencia e investigación en el área de la
salud: el Centro Regional para la
Prevención en las Enfermedades
Alérgicas, el Centro Regional para la
Prevención de la Ceguera y el Centro
Regional para la Prevención y Tratamiento
de las Enfermedades de la Piel.
Estas nuevas instalaciones responden al
Proyecto Marco General encabezado por el
doctor Donato Saldívar Rodríguez,
director de la Facultad de Medicina y
Hospital Universitario, destinado a
reacondicionar cada una de las áreas del
nosocomio según prioridades.
Tocó el turno a estas áreas que, con una
inversión superior a los 58 millones de
pesos, ya cuentan con tecnología de punta
y recursos humanos altamente
especializados integrados en cuerpos
académicos y científicos de alto nivel que
pertenecen al Sistema Nacional de
Investigadores y a la Academia Nacional
de las Ciencias.
Los tres centros regionales cumplen
además con los criterios de cobertura y
equidad en salud al atender a más de 400
pacientes diarios que en su mayoría no
disponen de otros servicios de salud y no
cuentan con las condiciones económicas
para acceder a la medicina especializada a
nivel privado.
En cuanto al Centro Regional para la
Prevención de la Ceguera, un grupo de
investigadores y oftalmólogos de alta
especialidad han trabajado para mejorar la
calidad del servicio y tener en Nuevo León
lo más avanzado del equipamiento
tecnológico a nivel mundial.
Este centro de oftalmología pronto será
acreditado como uno de los más
importantes de América Latina para servir
a la comunidad que “muchas veces tiene la
Con servicios de más alto nivel
por la calidad de sus profesores
e investigadores y equipamiento
de alta tecnología los nuevos
centros permiten a la UANL
reafirmarse en el sistema de
salud y en la formación de
recursos humanos.
Fotos: Efraín Aldama Villa
esperanza de que la ciencia, la tecnología y
la sabiduría humana lleguen a abrirles
espacios de luz”, expresó el gobernador
José Natividad González Parás.
Además, este centro de investigación
ayudará a muchas organizaciones no
gubernamentales que atienden a personas
con problemas de discapacidad visual.
Estos centros se ponen en marcha con
apoyo de la Secretaría de Salud a nivel
federal y del Gobierno del Estado.
“Son un orgullo que le permite a la
Facultad de Medicina y Hospital
Universitario mantener un liderazgo y
prestigio a nivel nacional e internacional
por las prácticas de clase mundial que se
realizan”, explicó el rector José Antonio
González Treviño.
La inauguración de estos nuevos centros
se llevó a cabo el 8 de julio en el Hospital
Universitario por el secretario de Salud en
México, José Ángel Córdova Villalobos.
Fotos: Efraín Aldama Villa
Abren nueva área de
terapia intensiva
E
Esperanza Armendáriz
l Hospital Universitario Dr. José
Eleuterio González cuenta con
una nueva Unidad de Cuidados
Intensivos para sumar ya tres áreas de
este tipo en las que se atiende en su
mayoría a los pacientes trasplantados, así
como a personas politraumatizadas, con
perforaciones intestinales, peritonitis y
problemas respiratorios.
La Unidad de Cuidados Intensivos,
inaugurada el 31 de julio, posee la más alta
tecnología para dar atención de primer
nivel a la gente que acude al Hospital
Universitario; además equipo
multidisciplinario de muy alto nivel.
Con esta nueva área, que tuvo una
inversión de casi 9 millones de pesos en
remodelación y equipamiento, se verán
favorecidos cerca de 800 pacientes
atendidos en la Unidad de Cuidados
Intensivos.
El doctor Mario Alonso Treviño Salinas,
responsable de esta unidad, explicó que el
Hospital Universitario contaba con dos
unidades de cuidados intensivos, una de
intensivos médicos y otra de posquirúrgicos.
Decidieron que esta última vieja área
esté destinada a pacientes que necesitan
un cuidado intensivo prolongado, mientras
la nueva unidad será para apoyar a los
pacientes posquirúrgico en estado crítico.
La nueva Unidad de Cuidados Intensivos
cuenta con 11 camas para pacientes de
cuidado crítico y dos camas especializadas
para pacientes trasplantados.
Las tres unidades tienen monitores
especializados que registran signos vitales,
el monitor de electrocardiografía,
electroencefalografía, de tratamientos de
sedación y relajación y ventiladores, que
sirven para poyar a los pacientes cuando
presentan alteraciones de vista
respiratorio, hemodinámica o cardiológico.
�15 de agosto de 2008
Crearán centro de
investigación y
capacitación en
rodamientos
Esperanza Armendáriz
Fotos: Efraín Aldama Villa
Modernizan laboratorios de
enseñanza en Ciencias Químicas
...
Esperanza Armendáriz
La Facultad de Ciencias
Químicas, en el inicio de este
semestre agosto-diciembre
2008, invirtió cerca de 11
millones de pesos para
remodelar y equipar cuatro
laboratorios que son esenciales
en la formación básica de sus
estudiantes.
Los laboratorios que integran
esta remodelación son Química
Inorgánica, Química Orgánica,
Fármaco Biología y Física,
laboratorios que son básicos
para la formación de
estudiantes.
El doctor Sergio Hernández
Delgadillo, director de la FCQ,
recordó que los laboratorios
tenían cuarenta años de
antigüedad. Fue un trabajo de
más de un año desde el inicio de
los estudios de la actualización
de los laboratorios, los cuales
deben cubrir criterios de
seguridad y calidad.
También cumplen cuestiones
de cuidado y control del medio
ambiente ya que mantienen
operando un sistema de
recolección de residuos y
emisión de humos.
En ellos se realizan las
prácticas y comprobaciones de
la teoría, además de cumplir
con los compromisos en la
formación de los más de mil 500
estudiantes.
“Se remodelaron para
modernizarlos y ofrecer una
mejor enseñanza a nuestros
estudiantes en el desarrollo de
sus competencias”, agregó.
“El mantener la certificación
ISO 9001:2000, como ya lo
hemos logrado, nos obliga a
tener bien presentadas las
instalaciones para que
profesores, investigadores y
estudiantes realicen su trabajo
de forma adecuada, a fin de
que se garantice la formación
integral de sus estudiantes.”
El rector José Antonio
González Treviño fue el
responsable de cortar el listón
de inauguración, el 11 de
agosto.
NSK Rodamientos Mexicana,
empresa de origen japonés,
instalará un Centro de
Investigación y Capacitación
Técnica NSK-UANL.
Este centro servirá para
entrenamiento de alumnos,
profesores, ingenieros, técnicos
y compradores de industrias y
establecimientos comerciales
cuyas actividades y ámbito
profesional gire en torno a la
movilidad y aplicación de
rodamientos.
El permite a la Universidad
Autónoma de Nuevo León
cumplir con el proceso de
internacionalización y alianza
con las empresas líderes a nivel
mundial.
NSK es una empresa líder en
la industria automotriz, en
molinos de aceros y en la
industria de precisión en
aparatos de CNC.
Su presencia en México data
de 1976 gracias a Nissan y el
año pasado abrió su primera
sucursal en este país en el
municipio de San Pedro, en
esta entidad.
Actualmente cuenta con 58
plantas en el mundo de las
cuales más de 30 están
instaladas fuera de Japón; tan
sólo en 2006 registró ventas por
un total de 6 mil 500 millones
de dólares.
“La Universidad Autónoma
de Nuevo León fue escogida
porque tiene las mejores
instalaciones, los mejores
recursos humanos, estudiantes
y la mejor reputación; así que
NSK no se podía permitir dejar
pasar esta oportunidad”, dijo el
director presidente de NSK,
Takao Yamamoto.
La máxima casa de estudios
es la quinta institución de
educación superior con la que
la NSK tiene un convenio de
colaboración conjunta en
materia de investigación y
enseñanza.
En esta ceremonia celebrada
el 12 de agosto estuvieron
presentes Esteban Báez
Villarreal, director de la
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica; Jaime
Castillo Elizondo, subdirector
de Vinculación y Relaciones de
la FIME; Rogerio Fernando
Pereira y Ángel Gutiérrez,
gerente División Aftermarket y
gerente de Marketing de NSK,
respectivamente.
11
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 12
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
Dr. Jorge Flores Valdés
Al Estado mexicano no le interesa mucho la
ciencia y prueba de ello son sus muy escasas
aportaciones en esta materia
Los significativos avances en ciencia
y tecnología no son suficientes
Esperanza Armendáriz
México ocupa en el ámbito
científico internacional un
lugar muy inferior al que le
correspondería de acuerdo con
su capacidad académica, dejó
claro el doctor Jorge Flores
Valdés, investigador cuyos
aportes a la física nuclear han
sido muy valiosos.
Lo anterior durante la
conferencia “Desarrollo de la
física y la ciencia en los últimos
50 años en México”, expuesta el
25 de julio en la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías, a propósito del décimo
aniversario de la revista
Ciencia-UANL.
“México –agregó– llegó tarde
a la ciencia y aunque hay
avances significativos en
producción científica y
tecnológica no es suficiente.”
El fundador de Universum,
Museo de las Ciencias de la
UNAM, hizo un recuento de los
logros en ciencia y tecnología
en el país con una serie de
datos y estadísticas que surgen
en la década de los cincuenta.
Entonces la ciencia mexicana
se concentró en la nueva Ciudad
Universitaria de la UNAM que
adquirió el primer acelerador
nuclear, además de establecer
las plazas de tiempo completo
para los investigadores.
Éstos dejaron de ser
“profesores ruleteros” que se la
pasaban de taxi en taxi para ir a
sus clases en los distintos
centros de investigación por los
exiguos sueldos percibidos.
“Inicia así la ciencia profesional
mexicana”, expuso.
En los sesenta comienzan los
trabajos en física teórica de
alta calidad, el Instituto de
Química, en colaboración con
la empresa Syntex, realiza
estudios en síntesis orgánica.
Para resolver dos problemas
específicos: la generación de
energía a través de reactores
nucleares y el control de
enfermedades como el cáncer
se crean la Comisión Nacional
de Energía Nuclear (luego
Instituto Nacional de Energía
Nuclear) y el Instituto
Mexicano del Petróleo.
Una década de
difusión
científica
Esperanza Armendáriz
L
Foto: Efraín Aldama Villa
El Instituto Politécnico
Nacional funda su Centro de
Investigación y de Estudios
Avanzados (Cinvestav), el
segundo centro de
investigación en el país
“Lo lamentable es que al
Estado mexicano no le interesa
mucho la ciencia y han sido
muy escasas sus aportaciones
en esta materia”, comentó.
Los presidentes han
realizado muy poco, por
ejemplo, Manuel Ávila
Camacho creó la Comisión
Impulsora y Coordinación de la
Investigación Científica junto
con el Instituto Nacional de
Bellas Artes, pero resultó que
el INBA tuvo mejores
presupuestos.
“Siempre ha habido una falta
de respeto hacia la
investigación científica”,
subrayó Flores Valdés.
El nacimiento de la
Academia Mexicana de
Ciencias, en 1959, fue muy
importante para la creación, a
finales del gobierno de Gustavo
Díaz Ordaz, en 1971, del
Conacyt con las funciones de
planear la ciencia y tecnología,
otorgar de becas de posgrado,
apoyar proyectos de
investigación, fundar centros
científicos, financiar revistas
científicas y establecer
convenios internacionales.
“El Gobierno mexicano
decide hacer algo por la ciencia
y por primera vez un
investigador recibe apoyo
económico para un proyecto.”
Inició la formación de
centros públicos de
investigación con vocación bien
definidos en diversos estados y
hasta la fecha se han fundado
27, ninguno de ellos en este
siglo XXI.
“Hoy la investigación
científica se realiza en casi
todas las universidades
estatales.”
El Distrito Federal, Morelos,
Puebla y Estado de México, de
1997 a 2006 produjeron 67.8 por
ciento de artículos de
investigación en el país.
Para apoyar a los científicos
activos, en 1984, el Gobierno
mexicano estableció el Sistema
Nacional de Investigadores
(SNI) que cuenta con 14 mil
484 investigadores nacionales.
“El SNI salvó a la
comunidad científica que se
estaba yendo al extranjero”,
concluyó.
Clausura del Provericyt
Como parte del evento fue
clausurado el Programa Verano
de la Investigación Científica y
Tecnológica (Provericyt)
mediante el cual más de 300
estudiantes de bachillerato y
licenciatura realizaron
estancias con investigadores en
laboratorios y espacios
académicos de las diversas
facultades de la UANL.
a revista CienciaUANL cumplió una
década de divulgar el
trabajo en la investigación
científica y tecnológica en la
Universidad Autónoma de
Nuevo León y lo celebró al
reconocer públicamente a los
miembros del Consejo Editorial
con diez años de funciones.
Recibieron reconocimiento
los doctores María Julia Verde
Star, Alonso Martínez Muñoz,
Roque Gonzalo Ramírez
Lozano, Jorge Flores Valdés y
Ubaldo Ortiz Méndez.
Se hizo público que los
doctores Bruno Escalante,
investigador del Cinvestav y
Mario Molina, Premio Nobel de
Física, son nuevos miembros
del consejo editorial de la
revista.
El doctor Roque Gonzalo
Ramírez Lozano explicó que la
revista ha contribuido a la
edificación de nuevos lazos de
trabajo científico entre las
diversas facultades y facilitado
el acercamiento entre los
investigadores, teniendo en
cuenta objetivos superiores al
mero interés profesional.
“La integración de estos
espacios de intercambio
académico y científico también
ha significado un proceso de
aprendizaje en la medida en
que todos hemos asumido la
lección que conlleva hacer
concurrir objetivos de interés
intelectual”, expuso el doctor
Mario César Salinas.
�15 de agosto de 2008
La industria química del futuro
es la química “verde”
Eddisa María Garza Cantú
E
l profesor James
Clark, catedrático e
investigador de la
Universidad de York,
Inglaterra, dijo que diversas
compañías están viendo una
oportunidad para desarrollar
productos nuevos y de
características “verdes”
(ecológicos/reciclables) cada
vez más buscados por los
consumidores.
Reconocido
internacionalmente por su
trabajo en química “verde”, el
profesor Clark habló el pasado 6
de mayo de una serie de
factores sociales, económicos y
legislativos que están forzando
cambios alrededor del ciclo de
vida de los productos químicos.
Para obtener productos
verdaderamente sustentables
y “verdes” es necesario
comenzar desde la materia
prima renovable, lo cual, en el
caso de productos químicos
orgánicos, significa biomasa.
Los productos químicos del
futuro derivados de fuentes
biológicas estarán basados en
los productos de fermentación
y pirolisis controlada,
incluyendo la producción de
biocombustibles de plantas y
desechos agroalimentarios.
“Nos encontramos
observando un número de
agentes químicos de
plataforma biológica que están
llegando al mercado –expuso el
director fundador de la Green
Chemistry Network (Red de
Química Verde) –. Es muy
importante que construyamos
sobre estos productos
sustentables con procesos
químicos “verdes” y asimismo
Prof Jame Clark
James Clark
Foto: Efraín Aldama Villa
La química beneficiosa para el medio
ambiente se ocupa del diseño de productos
y procesos químicos que reducen o eliminan
el uso y producción de sustancias peligrosas.
diseñemos esos productos de
manera consecuente.
En este sentido buscamos
una industria química que
pueda en el futuro, de manera
sostenida, cubrir las demandas
de una población mundial cada
vez mayor.
Visita Química y Biología
Por la tarde sostuvo una plática
con maestros y alumnos sobre
este tema en donde los
profesores de la facultad, la
mayoría de posgrado, le
presentaron las materias con
las que ellos trabajan y que
están orientadas hacia la
química verde.
Esta charla con maestros y
alumnos se mantuvo cien por
ciento en inglés, demostrando
así el buen nivel de los
profesores y estudiantes. La
maestra Rosy Miranda habló
del trabajo con productos
agrícolas, de lo que extraen de
ellos cono los azúcares.
También pidió la ayuda del
profesor Clark para obtener
apoyo de instituciones
europeas a fin de continuar los
experimentos en la facultad,
Preguntó la forma como en las
facultades de Inglaterra
obtienen los recursos económicos
para los trabajos de investigación
ya que es muy difícil contar
con apoyo en el país.
Después de su visita a la
Facultad de Ciencias Químicas,
pasó a la Faculta de Ciencias
Biológicas en donde el director,
el Dr. Juan Manuel Alcocer, le
dio un recorrido por las
instalaciones.
Visitó el Laboratorio de
Bioquímica y Genética de
Microorganismos, donde la
alumna Leocadia López
Hernández platicó en el
profesor Clark acerca de la
investigación que ella realiza
sobre la producción de
anticuerpos neutralizantes
contra la cepa “Wa” de rotavirus humano.
En el Laboratorio de
Enzimología la joven alumna
Juanita Guadalupe Gutiérrez
platicó acerca de su
investigación sobre la
purificación de lacasas, la
potencia antimicrobiana y
fitopatógena de cepas
naturales. Le mostraron la
tecnología con que dispone la
facultad, visitó el Intitulo de
Biotecnología en donde los
maestros de posgrado
mostraron los diferentes
laboratorios, Biotecnología
Agrícola, Biotecnología
Industrial, Biotecnología
Ambiental y Biotecnología
Humana y Animal.
Los profesores platicaron que
han sacado adelante todos los
proyectos de investigación pese
a los limitados recursos
económicos disponibles.
Estudio ayudará a mejorar la situación de la mujer nicolaíta
Esperanza Armendáriz
La investigación “Equidad de género en la
mujer nicolaíta” realizada por estudiantes
e investigadores de la Facultad de Trabajo
Social y Desarrollo Humano de la UANL
arrojó, entre otros datos, que una de cada
cuatro mujeres que viven en San Nicolás
de los Garza sufre de algún tipo de
maltrato.
Este estudio analizó 54 indicadores
distintos, todos relacionados con cuestiones
de salud, educación, empleo y familia para
conocer el sentir de la mujer y determinar
si sufren violencia familiar y maltrato y de
Foto: Efraín Aldama Villa
qué tipo. La investigación revela también
que la mujer sufre de discriminación en el
aspecto laboral, sienten que a los hombres
se les beneficia más en cuanto a salarios,
escalafones y aumentos; un dato
importante es que 9 de 10 mujeres tienen
estudios de preparatoria y superiores.
En esta investigación realizada durante dos
meses participaron cerca de 150
estudiantes del cuarto semestre de la
licenciatura.
“Hoy conocemos los resultados para
implementar acciones y programas muy
específicos en atención a la mujer”, explicó
el presidente municipal de San Nicolás de
los Garza, Zeferino Salgado Almaguer.
El 29 de mayo, el alcalde junto a la
directora Graciela Jaime reconoció a los
participantes en el estudio.
13
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 14
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
El método de plastificación fue inventado por Gunther von Hagens,
el “Doctor Muerte”, en 1977 y mostrado a estudiantes de medicina
por el doctor austriaco Andreas H. Weiglein, de la Universidad de
Graz, Austria.
Eddisa María Garza Cantú
P
ara incrementar el
conocimiento de los
alumnos de primer
ingreso de la Facultad de
Medicina en la materia de
Anatomía, fundamental en
esta carrera, el doctor austriaco
Andreas H. Weiglein ofreció
una serie de conferencias el 11
y 12 de agosto.
El Dr. Weiglein es maestro de
la Universidad de Graz, Austria,
donde se pone en práctica la
técnica de preservación de
órganos llamada “método de
plastificación”.
El Dr. Donato Saldívar
Rodríguez, director de la
Facultad de Medicina y del
Hospital Universitario, y el
doctor Weiglein abordaron la
posibilidad de asesorar el
proceso de conservación y
preservación de piezas en la
institución, así como la
posibilidad de establecer un
convenio de intercambio
académico con la Universidad
de Graz, Austria.
Esta técnica de preservación
consiste en la eliminación de
líquidos de los tejidos, su
sustitución por polímeros como
silicona, epoxi, poliéster, para
luego ser sometidos a
temperaturas muy frías.
Como resultado los órganos y
partes del cuerpo están secos,
son inodoros y preservados con
total perfección y apariencia
natural que pareciera que
están vivos.
En el proceso de
plastificación la silicona se
utiliza para todo tipo de
muestras de órganos y partes
del cuerpo; las resinas epóxicas
para muestras transparentes y
delgadas, mientras copolímero
de poliéster exclusivamente
para cortes de cerebro.
Este procedimiento es muy
efectivo para la enseñanza
teórica de las partes de los
órganos y del cuerpo. Su
manejo es más sencillo, pueden
ser manipulados y tocados sin
necesidad de tomar rigurosas
precauciones, además de ser
colocados en ambientes más
confortables.
El Dr. Weiglein señaló que el
próximo desafío para este
procedimiento es aumentar el
grado de flexibilidad de las
partes del cuerpo mediante
Enseñan nuevas técnicas de
preservación de órganos
Dr. Andreas H. Weiglein, Dr. Santos Guzmán López, Dr. Rodrigo Elizondo Omaña
cambios en la silicona utilizada.
“Estamos todavía
experimentando. Otra cuestión
es el color de las muestras
preservadas.”
A las conferencias
sustentadas en el auditorio
número 4 de la Facultad de
Medicina asistieron
aproximadamente 750
estudiantes de medicina de
primer año que se encuentran
justo por iniciar las prácticas de
laboratorio (disección) por lo
que era de particular
importancia que se dieran
cuenta que esta es una
herramienta fundamental en el
aprendizaje de anatomía.
Cada vez más escuelas de
medicina están adoptando esta
técnica en lugar de preservar
las partes del cuerpo en la
forma convencional. Por lo
general éstas son empapadas
en formol y encerradas en
frascos. Sin embargo, tienden
a desintegrarse tras largos
periodos de exposición, lo que
representa un obstáculo para
los estudios morfológicos, la
docencia y la investigación.
Uno de los aspectos de
mayor atención entre los
estudiantes fue el momento en
que el Dr. Weiglein formó un
grupo de alumnos para resolver
una serie de casos médicos con
la utilización de los órganos
plastificados.
El alumno Ulises Guerrero,
aun sin ser de primer semestre,
no desaprovechó la
oportunidad de asistir a la
conferencia ya que en 2005 se
intentó en la facultad llevar a
cabo este método, el cual le
resulta muy efectivo aunque es
un poco caro. Además dijo
sentirse orgulloso de que esta
clase de conferencias se lleven
a cabo en su facultad.
El encargado del
Departamento de Anatomía,
Dr. Santos Guzmán, quien
invitó por segunda ocasión al
Dr. Weiglein, dijo esperar que
estas pláticas sirvan a los
estudiantes y las aprovechen al
máximo.
El Dr. Weglein mencionó
sentirse muy contento en su
segunda visita a la Facultad de
Medicina pues vio a los
alumnos muy interesados en el
tema y dispuestos a aprender.
Además se intercambiaron
experiencias con profesores
acerca de diferentes técnicas
de conservación y la posibilidad
de adaptar su método en el
departamento. Asimismo se
analizó la posibilidad de iniciar
un laboratorio de investigación
en la innovación de técnicas de
conservación y preservación de
tejidos. El Dr. Weiglein expresó
su deseo de haber dejado algún
conocimiento importante para
ellos y como palabras finales
mencionó que en esta carrera se
debe estudiar y descansar muy
duro cada uno en su tiempo
correspondiente.
��2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura
15 de agosto de 2008
El escritor jalisciense retrató en
sus obras la realidad, sin
embargo, en vez de describirla
como un escenario crudo, la
contó con un humor envidiable
como ocurre en Confabulario,
haciendo uso de la exageración,
lo fantástico, la sátira, la ironía y
la metáfora, rompiendo así las
estructuras
tradicionales
de la
literatura
mexicana.
Una reputación por
Juan José Arreola
No he tenido tiempo de ejercer la
literatura. Pero he dedicado todas
las horas posibles para amarla.
Arreola
■ PAMELA RINCÓN
J
uan José Arreola
(1918-2001),
considerado el
maestro del relato
corto, es uno de los
miembros de la
generación de escritores que
revolucionó la literatura
mexicana, ubicándola a los
ojos del mundo.
Este jalisciense creó su
propio universo modificando
las convenciones de forma
novedosa y sorprendente. En
palabras de Borges “pudo
haber nacido en cualquier
lugar y en cualquier tiempo”
ya que sus obras se tornan en
un monumento a la alegoría
de la vida nacional.
Su interés se centra en la
comunidad. Los temas de los
relatos de Arreola tienen un
carácter popular. Utiliza el
lenguaje del pueblo y se
apoya en un humor sencillo
que critica de una manera no
tan cruda la vida en sociedad.
Después de probar el
teatro, el periodismo, el cine y
la televisión se adentró en la
literatura, tomando como
inspiración a Whitman,
Baudelaire, Papini y Marcel
Schwob. Autores como
Borges, Cortázar, Octavio
Paz, Juan Rulfo y García
Márquez, entre otros,
mostraron su admiración por
él. Este último expresó ante
Fidel Castro en una visita “te
presento a Juan José Arreola
que es el escritor que más me
gusta, después de mí”.
Arreola fue reconocido
con múltiples preseas como
el Premio Jalisco de
Literatura (1953), el Premio
del Festival Dramático del
Instituto Nacional de Bellas
Artes, el Premio Xavier
Villaurrutia (1963),
Reconocimiento de parte del
Grupo Cultural José
Clemente Orozco (1969), el
Premio Nacional de Letras
(1979), el Premio Alfonso
Reyes (1997) y el Premio
Ramón López Velarde
(1998).
Publicó varios textos de
diferente tipo tales como:
Confabulario, Palindroma,
Variaciones sintácticas, El himen
en México y algunas
aproximaciones y textos
autobiográficos entre muchos
otros. Confabulario, uno de sus
escritos más famosos, y uno
de mis favoritos, publicado
en 1952, le hizo acreedor del
Premio Jalisco de Literatura.
Éste es una
compilación de cuentos
pequeños en donde se
tratan temas de la
sociedad burlándose
de una manera muy al
estilo Arreola.
“Es una invitación a
adentrarnos en su prosa
aguda y corruscante que
tomándonos en broma
nos cuestiona de
manera profunda y
radical.” Entre ellos
destacan “Pamela y los
rinocerontes”, “La
parábola del trueque”,
“Pueblerina” y “Una
reputación”, entre
otros.
�Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de agosto de 2008
En el caso de “Una
reputación”, cuento incluido
en su compendio Confabulario,
el tema de la caballerosidad
se maneja de una manera
burlona y seria, a la vez.
La importancia que las
mujeres mexicanas le dan a
este tipo de modales venidos
de parte del sexo opuesto es
blanco de crítica; y no sólo
eso, sino también el
enaltecimiento que siente el
hombre al comportarse
como la sociedad clasifica
como “correcto”.
¿Acaso es obligación de un
hombre ser caballero o
simplemente significa tener
buenos modales?, ¿si un
varón no es un caballero es
incorrecto?, ¿qué beneficios le
trae al sexo masculino el
comportarse como un
caballero? O para empezar,
¿qué es caballerosidad?
El protagonista, cuyo
nombre se desconoce, vive
un acontecimiento
aparentemente usual, pero
que para él significó una
experiencia llena de total
heroísmo.
Desde el inicio, se aclara
que el personaje no es ningún
caballero; sin embargo, un
“ángel”, como él llama a la
dama que subió al camión,
hizo que cambiara su
pensamiento, su conciencia y
hasta sus actitudes.
Con un simple gesto de
generosidad –cederle el lugar
a dicho ángel– comenzó la
“aventura transatlántica”.
Posteriormente ayudó a otra
mujer y a un par de niños
con su madre.
Poco a poco se fue
ganando entre el sexo
femenino la reputación de
caballero que creía olvidada,
representando así los ideales
femeninos. Aunque, si se
supone que un hombre debe
ser un caballero, no habría
necesidad de alabar a aquel
que realizó un “acto de
caballerosidad” ni mucho
menos darle el título de
“héroe”.
Cabe mencionar que, entre
los hombres, lo único que el
protagonista obtuvo fueron
envidias, recelos y
resentimientos.
Debido al creciente sentido
de responsabilidad que
alcanzó, el protagonista se
quedó en el camión hasta que
la última persona se bajara,
consagrando así su
popularidad y convirtiéndose
en el héroe de la historia.
El personaje principal, o el
héroe, quien es también el
narrador de la historia, es un
hombre que, aparentemente,
frecuenta subirse a los
camiones, pero en ninguna
ocasión ha tenido el gesto de
amabilidad de cederle el
asiento a alguien. En pocas
palabras, nunca había tenido
la reputación de caballero.
“La cortesía no es mi fuerte,”
dice al comenzar.
La subida al camión de la
primera mujer con apariencia
de ángel es el parteaguas en
su vida.
La apariencia tan angelical,
hasta se describe con
alas…muy Arreola, de esta
damisela hizo que olvidara su
falsa costumbre de leer y le
cediera su asiento. A partir de
ahí, puros gestos de gentileza
empaparon al narradorprotagonista.
Una segunda mujer, la cual
no tenía “alas”, también fue
honrada con una acción
similar a la de la dama a
quien Arreola se refería como
ángel. Gracias a esta
amabilidad, el protagonista
se fue dando a conocer
poco a poco entre todas las
mujeres que transitaban
aquel día en ese autobús. Lo
consideraban el protector
de los débiles.
Todos los “súperhombres” de los cuentos se
ubican en historias con ritmos
dinámicos y ágiles, y el héroe
de “Una reputación” no es la
excepción. Las subidas, las
bajadas, las paradas y las
sentadas de los personajes
hacen que se perciba una
cierta rapidez y movimiento
dentro de la trama.
La sátira aparece cuando el
héroe disfraza su
egocentrismo con la
responsabilidad de proteger a
los débiles. No es que sólo
sintiera una obligación, sino
que le gustaba sentirse así de
reconocido y admirado. Es
por eso que no se quería
bajar pues eso significaba la
burla por parte de los
hombres. Aparte, habrá que
recordar los pequeños
destellos de remordimiento
que avecinaron su conciencia.
“La señora de los niños
bajó finalmente, auxiliada por
mí, no sin regalarme un par
de besos infantiles que
todavía gravitan en mi
corazón, como un
remordimiento.” En
definitiva, la intención del
flama 3
texto es mostrarnos esta
crítica a algo supuestamente
cotidiano y normal.
Sin duda alguna, Juan José
Arreola está dentro de la
categoría de los escritores de
genio pues critica a la
sociedad de manera sarcástica
y humorística.
Hace un retrato de la
realidad a partir de una
historia dotada de
significados. Trata temas que
a primera instancia parecen
usuales; sin embargo, los
convierte en acontecimientos
trascendentales, como lo es el
alarmante tema de la
caballerosidad, en este caso.
Además, los personajes
están caracterizados con
cualidades poco comunes, tal
es el caso de las alas de ángel
de la mujer. Se puede decir
que Arreola transforma las
cosas ordinarias en
extraordinarias.
La literatura previa a
Arreola era más seria, formal
y hasta cerrada. Este autor le
dio un giro a ese
pensamiento convirtiéndose
en la antítesis de lo clásico.
Jugó con el narradorpersonaje, con el tiempo y
con las caracterizaciones. No
le temió a usar la metáfora ni
a manejar un lenguaje
popular y sencillo. Criticó de
forma burlista, pero bastante
amena y divertida, la vida en
sociedad. Hoy en día, a
Arreola se le recuerda como
aquel escritor que les abrió las
puertas de la imprenta a
distinguidos escritores como
Carlos Fuentes y a Elena
Poniatowska.
En general, la obra del
autor en cuestión por un
buen tiempo fue criticada
por su sentido del humor y
sus formas de ficción. Al
igual que Rulfo, también
retrató en sus obras la
realidad; sin embargo éste, en
vez de describirla como un
escenario crudo, la contó con
un humor envidiable
haciendo uso de la
exageración, lo fantástico, la
sátira, la ironía y la metáfora,
entre otras; rompiendo así,
las estructuras tradicionales de
la literatura mexicana.
Desconfío de casi toda la literatura
contemporánea. Vivo rodeado por
sombras clásicas y benévolas que
protegen mi sueño de escritor.
Arreola
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura
15 de agosto de 2008
“Todo puede ser útil
para la escritura”
Enrique Vila-Matas, autor de una de las obras más personales e
interesantes de la literatura española de los últimos años, ha querido
levantar en su obra una poética de la simulación, ya que se ha sentido
fascinado por las tramas no convencionales y eso le ha funcionado.
Enrique Vila-Matas
Inventor de escritores y
escritor de invenciones
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ
“
Me llamo Erik Satie, como
todo mundo”, lee VilaMatas, y la frase del
compositor francés parece resumir su
noción de personalidad. “Ser Satie es
ser irrepetible, esto es, encontrar un
modo propio de disolverse hacia el
triunfal anonimato, donde lo único es
propiedad de todos. Podría decir, me
llamo Enrique Vila-Matas, como todo
el mundo.”
Y las citas –propias e inventadas–
van poblando escritos y expresiones.
¿Pero qué ocurre con las citas, son
acaso motores estimulantes para la
inspiración?
Sucede que escribimos siempre
después de otros, en mi caso esa
operación de ideas y frases de otros
adquieren otro sentido al ser retocadas
levemente y me llevan a frases nuevas,
mías; detrás de ese método hay un
intento de modificar ligeramente el
estilo porque pienso que en novela
todo es cuestión de estilo.
Insiste en la necesidad de hacerlo
“levemente”, ¿que se requiere para
esto?
Grandes dosis de distancia y de
sensibilidad, algunas de mis citas
inventadas han hecho larga carrera y
confirman esto de que en literatura
unos escribimos siempre después de
otros.
El Dietario... de Vila-Matas se
parece a la cotidianidad que muchos
hemos tenido ganas de plasmar en un
diario: llamo a mi amigo... regreso a
Barcelona... anoche imaginé... ese día
llovió... recibí un e-mail.
¿Facilitó su escritura el hecho de
componerse en parte por notas que
pasaron directamente de su cuaderno
personal a la edición dominical de El
País de Cataluña?
Si no hubiera escrito para el periódico
no hubiera podido tener este diario
�Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de agosto de 2008
con tanta continuidad ni esta
perspectiva de publicarlo. Al principio
hablaba de actualidad política
mezclada con alta cultura, los primeros
textos fueron un fracaso, no me leían
ni mis lectores, ni los lectores del
periódico, entonces cuando decidí
arrancar con el lado mío, de mi
literatura, siguieron no leyéndome
muchos lectores del periódico, pero se
apuntaron muchos de mis lectores
habituales.
Pero el mismo fenómeno de las citas
inventadas y otros detalles hacen que
asome algo de ficción, ¿cómo
mezclarla con la realidad que
maneja?
En el Dietario aparentemente retrato
la realidad pero es más ficción que
cuando hago ficción, en mi libro
anterior Exploradores del abismo
detrás de la capa de la ficción habían
muchas verdades íntimas medio ocultas,
mientras que aquí bajo la apariencia de
ser un diario realista, el narrador es otro
o alguien que usa sus máscaras. Todo
puede ser útil para la escritura porque
a través de lo que sea puedo comentar
el mundo o al menos intentarlo.
Su obra muestra una especie de lucha
contra los lugares comunes, la
clasificación de géneros, origina
ciertas rupturas tradicionales, ¿qué
ha tenido que enfrentar de los críticos
españoles?
La critica española no se ha movido
aun de sus gustos un poco
decimonónicos, de su concepción del
realismo, no soporta ningún tipo de
provocación ni de cambios, se
mantiene con una especie de aversión
al vanguardismo; se acepta lo
dramático, serio, grave y que parece
comprometido con la realidad.
Sin embargo, puede considerarse un
autor muy leído. ¿A qué atribuye el
éxito en lo literario?
El reconocimiento siempre es algo que
es bienvenido para un autor, pero el
reconocimiento se confunde hoy en
día con la popularidad, que es una
cosa distinta. Yo siempre he querido
levantar en mi obra una poética de la
simulación, me he sentido fascinado
por las tramas no convencionales y eso
me ha funcionado.
Podría discernir sus preferencias...
¿literatura o vida real?
Es como aquello de Borges y el otro,
en este dietario yo digo que me he
retirado, he contratado a un escritor
que escribe el dietario por mí y eso me
permite llevar una vida de retiro y de
descanso. Después de este colapso
descubrí que la vida me interesa más,
pero tanto en la literatura como en la
vida es necesario lanzarse al vacío.
¿Será entonces que está cansado de
escribir?
No, que estoy muy interesado en vivir
y dejo que el otro escriba.
flama 5
Presenta su Dietario voluble
Dentro de la Cátedra UANL-Anagrama el prestigiado
escritor catalán sostuvo un diálogo con el crítico literario
mexicano Christopher Domínguez Michael a propósito
de la presentación internacional de su libro.
■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ
“El lujo de las citas ajenas que incluimos
en nuestros propios textos, el encanto
de esas citas, inventadas o no, son
incomprendidos por los mismos que no
entienden jamás lo justo, equitativo y
necesario de la originalidad.”
El enunciado del escritor español
Enrique Vila-Matas exhibe la esencia de
sus métodos de escritura: el uso
cuidadoso de citas se ha vuelto un estilo
que enriquece el espectro de sus
lectores y se manifiesta magistralmente
en Dietario voluble, su más reciente
volumen publicado por Anagrama y
presentado en otra edición de la Cátedra
que enlaza a la casa editora española,
con la UANL.
El libro, según señala su
contraportada, “abarca los tres últimos
años (2005-2008) del cuaderno de notas
personales de Enrique Vila-Matas. Al
tratarse de un diario literario que se
origina en la lectura es una obra escrita
desde el centro mismo de la escritura.
Combina los comentarios sobre libros
leídos con la experiencia y la memoria
personal, va proponiendo la
desaparición de ciertas fronteras
narrativas y abriendo camino para la
autobiografía amplia, siempre a la
búsqueda de lo real”.
Vila-Matas (Barcelona, 1948) es uno
de los más destacados escritores
europeos del momento y está traducido
a veintinueve idiomas. De su extensa
obra Anagrama ha publicado Impostura,
Historia abreviada de la literatura
portátil, Una casa para siempre, Suicidios
ejemplares, Hijos sin hijos, Recuerdos
inventados, Lejos de Veracruz, Extraña
forma de vida, El viaje vertical, Bartleby
y compañía, El mal de Montano, París no
se acaba nunca, Doctor Pasavento,
Exploradores del abismo y Dietario
voluble.
“Dietario voluble es un nuevo tipo de
escritura en Vila-Matas, –asegura el
crítico literario mexicano Christopher
Domínguez–, “es un diario literario
donde expone una nueva realidad, las
experiencias de un lector, ideas literarias
de un escritor. Parte de su genio es
lograr libros que son a la vez novelas,
cuentos, ensayos, algo que nadie ha
hecho mejor en nuestra lengua:
literatura de la literatura.”
Domínguez advirtió cómo el autor
español concibe volúmenes “en los que
leemos muchos libros y donde los
personajes van adquiriendo nuevas
naturalezas. Es a la vez inventor de
escritores y escritor de invenciones”.
“Retoma tradiciones literarias, pero
logra una literatura sin obligaciones con
el viejo banalismo social, ni con la
exaltación del sufrimiento humano,
establece un permanente viaje en el
tiempo, dialoga con escritores que se
habían quedado olvidados en las viejas
bibliotecas y hace prevalecer el diálogo
con Kafka, que siempre es un enigma
para cualquier generación de lectores y
que Vila-Matas nos entrega como si
fuera un escritor nuevo, lo cambia, le da
otro color.”
México aparece en el Dietario... de
Vila-Matas como un “país desatado y
arrebatador que me dejó fascinado”.
De su primer viaje escribe: “...el país
entero me pareció un espacio virgen
para la imaginación (...) México me
fascina porque su imaginario es un
espacio de ficción idóneo para la
transgresión y para inventar de nuevo la
literatura y porque allí encontré siempre
la prosa de mi frontera propia”.
Y de este país también atesora amigos
entrañables como los escritores Juan
Villoro y Sergio Pitol, a quien considera
su maestro. “Pitol fue el primer escritor
que se preocupó por mi obra y quien
me comunicó su pasión por la cultura
que me ha perseguido toda la vida.”
Durante la sesión de la Cátedra
UANL-Anagrama el multipremiado
escritor recibió la medalla
conmemorativa por el aniversario 75 de
la institución neoleonesa de manos del
secretario de Extensión y Cultura,
Rogelio Villarreal Elizondo.
“Disfrutar en la UANL de las
experiencias de Enrique Vila-Matas ha
sido enriquecedor para nuestros
maestros, alumnos, intelectuales e
invitados –dijo Villarreal– este autor es
sin dudas un gran hacedor y creador de
nuestra literatura hispanoamericana.”
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Arquitectura
15 de agosto de 2008
Un genio poco celebrado:
tejas, los arcos y cómo
elementos naturales como las
piedras, el agua y el horizonte
jugaban un papel
preponderante en un diseño.
Posteriormente tuvo un
encuentro con las culturas
mediterráneas, tanto europeas
como musulmanas, donde
quedó influenciado por su
■ DAVID JOSUÉ ZAMBRANO
L
uis Barragán
Morfín es
reconocido en
el ámbito
internacional como uno de
los arquitectos más
importantes del siglo XX.
Proveniente de una familia
aristocrática, nació en
Guadalajara, Jalisco, el 9 de
marzo de 1902; murió en la
ciudad de México, hace
veinte años, el 22 de
noviembre de 1988.
Creció en un enorme
rancho cerca de la villa de
Mazamitla, en Michoacán.
Estudió ingeniería civil en la
Escuela Libre de Ingeniería
de Guadalajara, siguiendo los
cursos opcionales para
obtener simultáneamente el
grado de arquitecto bajo la
tutela de Agustín Basave.
Recibió su título en 1923,
tras lo cual emprendió un
viaje por Europa. A su
regreso la Escuela Libre de
Ingeniería no entregaba más
títulos de arquitectura por lo
que aun habiendo cumplido
con los requisitos no pudo
obtener su título oficial.
Durante el resto de su vida
firmó, alternativamente,
como ingeniero, arquitecto, o
arquitecto paisajista.
En 1925 viajó nuevamente
a Europa, en donde
permaneció dos años y
asistió en París a la
Exposition Internationale des
Luis Barragán
Luis Barragán es uno de los arquitectos más
influyentes de la modernidad mexicana. Sus
edificaciones son frecuentemente visitadas por
personas interesadas de prácticamente todo el
orbe. En ellas encontramos la serenidad, el
misterio y el asombro que temía fueran a
desaparecer de la arquitectura contemporánea.
Arts Décoratifs et Industriels
Modernes. Sin embargo, lo
que más le impresionó en esa
época fue la foto de un jardín
diseñado por el intelectual,
artista y arquitecto paisajista
francés Ferdinand Bac, que
había publicado un par de
libros: Jardins enchantes y Le
colombier en los que afirmaba
que los jardines debían de ser
sitios encantadores para la
meditación, con la capacidad
de embrujar a sus visitantes.
Cuando Barragán
finalmente conoció a Bac,
quedó impactado por la
manera en la que éste le
mostró un nuevo y profundo
entendimiento de los
elementos básicos de
construcción: las vigas, las
arquitectura, en especial con
la ciudades mediterráneas y
con la Alhambra de Granada.
Conoció a Le Corbusier en
París y tuvo la oportunidad
de descubrir su obra.
Entre 1926 y 1936 ejerció
su práctica profesional en
Guadalajara remodelando y
proyectando casas con un
estilo derivado de las
influencias de la arquitectura
mediterránea como de las
locales.
Su primera obra en forma
fue la remodelación de la
casa del Lic. Emiliano Robles
León, notable abogado
tapatío, que se situaba en la
esquina de las calles Pavo y
Madero, en pleno centro de
la ciudad. En dicha
remodelación destacó el
trabajo de la madera en
barandales y puertas,
�Arquitectura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de agosto de 2008
diseñadas por el mismo
Barragán, así como el patio
central dotado de una fuente.
La arquitectura es
musical.- Gracias a la fama
que adquirió como
innovador, Barragán se
convirtió en una celebridad
de la arquitectura en la ciudad
y los encargos se
multiplicaron. En 1931 viajó
a Nueva York donde
conoció a Frederick Kiesler y
publicó, por primera vez y en
el extranjero, su obra en
Architectural Review y House and
Gardens.
Posteriormente se trasladó
a la ciudad de México y
realizó varias construcciones
dentro del género
habitacional, de inspiración
lecorbusiana y con carácter
netamente comercial, en su
etapa conocida como
racionalista.
Sin embargo, su interés por
los jardines y la arquitectura
paisajista y el no depender
financieramente de sus
clientes, lo llevó a la práctica
de promotor inmobiliario.
En 1945 diseñó y creó el plan
de urbanización del Pedregal
de San Ángel.
En 1943 adquirió unos
terrenos en Tacubaya donde
construyó una primera casa,
posteriormente conocida
como Casa Ortega, y
después su propia residencia
anexa a un taller en 1949, la
cual es Patrimonio de la
Humanidad a partir de 2004
y que manifiesta plenamente
su propio lenguaje
arquitectónico.
Su obra posterior se basa
en una retórica sobre
arquitectura vernácula
universal que formuló con
antecedentes del norte de
África, España, y zonas
rurales de su natal estado de
Jalisco. Esto se traduce en un
lenguaje formal de
construcciones masivas, con
gruesos muros y aberturas
dosificadas donde los
acabados son de marcada
textura y con brillantes
colores utilizados como
medio de expresión.
Elementos como el agua y la
luz juegan un papel
importante en sus proyectos,
casi siempre enriquecidos por
jardines.
Barragán explicaba que “la
arquitectura además de ser
espacial también es musical.
La música es ejecutada por el
agua. La importancia de los
muros está en que nos aíslan
de la calle. La calle es
agresiva, es hostil: los muros
crean el silencio. Ese silencio
permite que el agua se
escuche como música.
Después de esto, la música
nos rodea”.
Su discurso sobre
arquitectura vernácula
coincidió con intereses
estructuralistas y de semiótica
de la arquitectura. Basado en
estos intereses el mundo
arquitectónico de Nueva
York lo lanzó al estrellato
internacional mediante la
flama 7
muestra de 1976 del MOMA
llamada “The Architecture of
Luis Barragan”. A raíz de esta
exhibición se hizo acreedor al
premio Pritzker, considerado
como el equivalente al
Premio Nobel de
arquitectura, en 1980.
En 1955 restauró el
Convento de las Capuchinas
Sacramentarias en Tlalpan, en
el que se muestra influenciado
por el espíritu de gracia y
soledad que caracterizaba a
este tipo de construcciones en
el pasado.
En 1957 inició el diseño de
las torres de Satélite en
colaboración con el escultor
Mathias Goeritz y, en 1975,
construyó la Casa Gilardi,
famosa por la audaz
utilización del color en el
comedor-piscina.
Luis Barragán es uno de los
arquitectos más influyentes de
la modernidad mexicana. Sus
edificaciones son
frecuentemente visitadas por
personas interesadas de
prácticamente todo el orbe.
En ellas encontramos la
serenidad, el misterio y el
asombro que temía fueran a
desaparecer de la arquitectura
contemporánea.
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
15 de agosto de 2008
TANTATINTA
■ ARMANDO ALANÍS PULIDO
* (Posdata: sin poesía no hay ciudad)
Tómenlo como quieran, como una advertencia o
como una acusación, el caso es que todos los miércoles
a las ocho de la noche en el Colegio Civil (sala
Zertuche) los poetas de Monterrey leen sus textos
desde hace tres semanas, ya han desfilado por ahí
Guillermo Meléndez, Ofelia Pérez, Arcadio Leos, José
Javier Villarreal, entre otros pero faltan más, una
treintena de autores conocidos y desconocidos nos
regalarán su voz, lo organiza en conjunto con la UANL
la revista Posdata, la entrada es libre y al salir serán más
libres.
*(Leer para ser mejores)
Escribe Federico Reyes Heroles al respecto: “Si la
lectura tiene que ver con el ejemplo de los padres, con
su capacidad de generar respeto a esa actividad, y
vemos tristemente que ellos no son lectores, salgamos
de los parámetros moralistas en que la lectura es buena
por sí misma, la discusión hoy cruza por la utilidad de
la lectura para generar prosperidad, para disminuir el
hambre, para lograr sociedades más justas”.
*(La TV nos ve)
Dietrich Schwanitz autor del libro La cultura, todo lo
que hay que saber refiere en el capítulo titulado “Lo
que no habría que saber” que se considera tontos (el
autor usa una palabra más fuerte) a quienes ven los
concursos televisivos y las distintas formas de reality
shows, menciona una lista de programas de esos de
entretenimiento burdo y sentencia a todas aquellas
iniciativas que ponen la televisión al servicio exclusivo
de la conversión diaria de la gente a la estupidez, yo
veo el Canal 53, ¿y tu?
* (Viaje al centro de la fantasía)
A propósito de la recién estrenada película Viaje al
centro de la tierra protagonizada por Brendan Fraser;
Julio Verne el autor de la historia nació en 1828, en
Nantes, Francia, y murió en 1905, escribió 80 textos (62
novelas y 18 cuentos) de los cuales se han realizado
hasta la fecha más de 160 adaptaciones para cine y
televisión. Quién no recuerda haber leído o visto La
vuelta al mundo en ochenta días, esa película de
Disney donde sale Mario Moreno Cantinflas o Veinte
mil leguas de viaje submarino o La isla misteriosa,
considerado por muchos como un escritor para niños
y jóvenes por sus temas fantásticos, hoy después de
más de 100 años de su muerte es un autor vigente.
*(Gelman sencillamente sencillito)
Sin duda su presentación en el Colegio Civil del 18 de
julio será uno de los sucesos culturales del año, aquí
unas perlas de su pluma, de su sentir:
“La poesía no busca el milagro, busca la materia que lo
hace”.
“La poesía enfrenta a la nada, mira a la muerte a los
ojos”.
“El poema está lleno de silencios, que dicen otras
palabras. Se escribe alrededor. Así cada poema es
infinito y no se lo termina, se lo abandona. Cada
poema es también esa riqueza abandonada”.
accionpoetica@prodigy.net.mx
Diego Rivera
un crítico adelantado
a su época
■ EDDISA MARÍA GARZA CANTÚ
Juan Coronel Rivera, nieto del
pintor Diego Rivera, asegura que su
abuelo fue un crítico adelantado a
su época.
Mucho de lo que en su momento
predijo sobre obras y artistas,
tiempo después que fueron
estudiados y analizados por los
expertos de ese período, éstos dicen
lo mismo que Rivera.
Este es el caso del personaje
Mickey Mouse sobre el que escribió
en 1929 un artículo afirmando que
este ratoncito era el futuro del arte
popular.
“Diego está sentando las bases
del arte pop estadounidense treinta
años antes que Warhol”, afirmó.
Habló además del gran trabajo
que realizó como artista, de sus
amigos y enemigos, tales como el
reconocido pintor español Pablo
Picasso a quien llamaba el
“Exótico”, con quien vivió una
guerra artística.
Cuando Picasso realizaba una
pintura, Rivera hacia una parecida
pero totalmente opuesta al tema
expuesto por el pintor español.
Por ejemplo, cuando Picasso
realizó Las señoritas de Aviñón, el
mexicano le respondió con La
adoración de la Virgen, que
contenía un idea religiosa.
Picasso pensaba que el arte debía
de hacerse por placer estético sin
llevar implícito un mensaje político,
como en el caso de Rivera. Éste por
su parte consideraba banal la
pintura del malagueño.
“Cuando Picasso se da cuenta
que Rivera se le está saliendo del
huacal, que está haciendo todo este
arte con sentido político y
metafísico, hace que toda la
maquinaria en Francia funcione
para que salga de las filas de París.”
También tuvo diferencias con
David Alfaro Siqueiros porque
mientras Rivera le concedía un gran
valor a lo mexicano, su colega lo
consideraba de segunda.
Después de la plática sobre la
vida y obra del pintor Diego
Rivera, el 13 de agosto, en el Museo
del Noreste, se dio paso a la
inauguración de la exposición
temporal titulada “Diego Rivera y
la crítica a sus contemporáneos
1886-1957”.
Más de 300 piezas y obras del
pintor y otros reconocidos artistas
se presentan en esta importante
exposición. El visitante podrá
observar y comprender el
pensamiento de Rivera en cuanto a
las vanguardias artísticas, los
movimientos políticos y su visión
sobre México.
Coronel dio una breve
explicación de lo que se ve en la
exposición. Obras tales como
Fuentes brotantes de Joaquín
Clausell, Autorretrato por
Eugenio Landessio, Ciudad en
brumas de Roberto Montenegro,
entre otras más, se exponen en el
Museo del Noreste y las cuales
estarán hasta el 2 de noviembre.
�15 de agosto de 2008
Integran al patrimonio
artístico prensa litográfica
Al llevarse a cabo las actividades conmemorativas
del aniversario 28 de fundación se realizó la
habilitación de las prensas de grabado y de
litografía donadas hace 45 años por Alfredo Zalce.
Rocío Cárdenas Pacheco
La Facultad de Artes Visuales
celebró su cumpleaños numero
28, casi tres décadas dedicando
estos años de esfuerzo y de
trabajo a uno de los más
importantes rubros de la
educación en la Universidad,
las artes visuales.
Las cátedras que se
imparten en esta facultad
desde hace 28 años recibieron a
las primeras generaciones de
jóvenes que deseosos de
aprender, de conocer y de
poder expresarse a través del
lenguaje del arte y de las
imágenes iniciaron un camino
lleno de esperanza.
Para celebrar este festejo se
realizaron diferentes
actividades el 29 de abril. Una
de ellas es la exhibición de la
prensa litográfica donada en
1963 por el maestro Alfredo
Zalce al entonces Taller de
Artes Plásticas. La intención
de este gran artista al donar
esta prensa fue la de ampliar el
equipo para ofrecer una mayor
y mejor preparación a todos los
estudiantes.
Esta importante
herramienta de trabajo se
integra al patrimonio artístico
de nuestra facultad,
convirtiéndose en memoria in
situ de la historia de las artes
visuales y de la formación de la
escuela de artes.
La historia del arte y sus
nuevas maneras de expresarse
a través de la prensa litográfica
dan cuenta de que en ese
mismo año el maestro de los
talleres de arte Manuel Durón,
presentó en la ciudad de
Monterrey la primera
exposición de litografía
realizada en todo el norte de
México. En recuerdo de este
importante evento y a manera
de homenaje se inauguró una
exposición del maestro Manuel
Durón.
Como parte importante del
trabajo de los artistas
contemporáneos se invitó a un
grupo de artistas egresados de
la facultad para que
presentaran sus grabados
realizados bajo la técnica de
punta seca.
Los artistas participantes en
esta muestra colectiva fueron
Francisco Quezada, Carlos
García, Mayra Silva, Lucy
Alvarado, Adrián Procel,
Gabriela Gracia, Federico
Jordán, Montserrat Carrión e
Israel Tapia.
Como parte final de estos
festejos se contó con la
presencia de diferentes grupos
musicales: Peace on you, El
Orange, Falta, El Gran
Silencio, grupo que tuvo sus
orígenes hace casi quince años
en las aulas de la facultad. Sus
integrantes Tony, Campa,
Juanki, Cano, Fer y Wiwa
deleitaron a los presentes con
su chúntaro style.
Un año de renovaciones
Durante el transcurso del
último año la administración
de la maestra Hilda Margarita
Gutiérrez Ríos llevó a cabo una
gran cantidad de renovaciones
empezando por la
infraestructura física de las
instalaciones hasta la
consolidación y arranque de las
nuevas áreas de investigación
del posgrado enfocándose hacia
los estudios visuales.
De entre los eventos llevados
a cabo en este tiempo y
presentados por la directora el
5 de junio, durante su primer
informe de actividades del
segundo periodo, destaca el
inicio de la nueva Maestría en
Artes con énfasis en la
Investigación en las Artes a
través de los Estudios Visuales.
Se llevó a cabo el inventario
de la obra artística que se
encuentra en la bodega del
patrimonio artístico de la
escuela, se colaboró mediante
el diseño gráfico de la Cartilla
moral de Alfonso Reyes, para
publicación. La publicación del
libro con las memorias del I
Simposio Internacional de
Estudios Visuales y la
realización del Segundo
Simposio Internacional de
Estudios Visuales “Horizontes
(Im) posibles”.
Al finalizar mencionó que
“ha sido un tiempo intenso de
entrega y responsabilidad, pero
sobre todo de inmensas
satisfacciones al comprobar
que en cualquier esfuerzo por
pequeño que pareciera
estuvieron presentes el
entusiasmo, el buen ánimo y
la entrega comprometida con
el desarrollo de nuestra
escuela”.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Buscan interesar a
los jóvenes por el
Che Guevara
Eddisa María Garza Cantú
L
a Facultad de Artes
Escénicas presentó la
obra teatral Che
compañero que forma parte de
los talleres que se llevan a cabo
en la dependencia.
La puesta en escena, basada
en la obra del novelista,
periodista y dramaturgo,
Vicente Leñero, narra la
historia de este personaje
buscando destacar su
importancia histórica y social.
El director Paco Sifuentes
explicó que la obra se sitúa en
los momentos previos a su
muerte cuando empieza a
relatar lo sucedido y a
encontrarse consigo mismo.
La historia no tiene un final
para dejar la incógnita y una
gran enseñanza entre los
espectadores. Sifuentes
mencionó la importancia de
que los jóvenes conozcan bien
al Che Guevara ya que en esta
época carecen de un líder.
“Ven que sus padres tienen
aun las imágenes de Che, lo
toman como guía sin saber
quién es o qué hizo
exactamente.”
En la obra participaron
alumnos y egresados de la
facultad. Entre ellos estuvieron
Rebeca M. Gonzáles Alfaro,
quien personificó a la maestra;
Benjamín Castro y Carlos
Ramírez al Che, Santiago
Marines, Carlos Borjas, Pedro
Chaires, Alfredo Villarreal,
Carlos Portillo y Antonio Trejo
a los guerrilleros; Alfredo Wong
al capitán y Nelson Vernal al
francés.
Benjamín Castro mencionó
que el Che es desconocido para
las actuales generaciones “con
esta obra nos permitimos
enseñarles quién fue y por qué
lo llevamos en la camiseta”.
Rebeca M. Gonzáles Alfaro
esperó que la gente al salir del
teatro se interesara por el Che
y buscara más información
sobre él. El estreno fue el 20 de
junio en el Teatro Espacio de la
Unidad Mederos y realizó
funciones los días 21, 22, 27, 28
y 29.
15
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
[ 16
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
Reúne OSUANL cuatro generaciones
de compositores en discos compactos
C
ompositores de Nuevo
León, el nuevo álbum
de la Orquesta
Sinfónica de la UANL,
representa un sueño
largamente perseguido.
Su director Félix Carrasco
considera el trabajo como una
especie de “muestra
enciclopédica con las corrientes
y tendencias que ha tenido la
composición en Monterrey y
sus alrededores”.
En tres discos compactos
con casi tres horas de música
orquestal se incluyen
representantes de cuatro
generaciones de artistas: trece
compositores y dieciséis obras,
recopilación para la que se
trabajó desde 1991.
El tríptico fue grabado entre
2002 y 2004 bajo el patrocinio
de la Universidad Autónoma de
Nuevo León y, en 2008,
finalmente consigue salir al
mercado gracias a la
colaboración del Gobierno del
Estado de Nuevo León a través
del Consejo para la Cultura y
las Artes de Nuevo León.
Aunque la recopilación –por
razones de espacio– no alcanza
a incluir “a todos los que son”,
sí presenta una muestra
significativa del trabajo
realizado por destacados
compositores.
Incluye a Armando
Villarreal, Paulino Paredes,
José Hernández Gama, Silvino
Jaramillo, José Luis Wario,
Ricardo Martínez, Joaquín
Flores, Leandro Espinosa,
Radko Tichavsky, Gabriel
González Meléndez, Hernán
Palma y Meza, Sergio Núñez y
Arturo Rodríguez.
El resultado final, tan
variado y sin una línea musical
específica, ofrece valiosos
ejemplos de lo que ha sido y es
la creación orquestal en Nuevo
León durante casi un siglo.
“Aunque la tendencia es
nacionalista y con orientación a
recalcar lo mexicano, también
están presentes corrientes
universales como el folclorismo,
el impresionismo, el
expresionismo y el
vanguardismo”, describe
Carrasco.
La intención central del
álbum, además de su carácter
recopilatorio, es dar a conocer
nuestra música orquestal tal y
como suena, más allá de una
partitura que exprese poco al
~
La orquesta sinfónica presentará este 22 de agosto
su nuevo álbum discográfico que reúne la obra de
trece compositores locales, un documento musical
de valor histórico único en México. Se trata de la
primera recopilación musical orquestal hecha
desde una región mexicana.
público, así como brindar
facilidades a los compositores
para mostrar su trabajo.
Cuando Félix Carrasco fue
nombrado director general y
artístico de la Osuanl, en 1991,
inmediatamente se dedicó a
indagar sobre el trabajo de los
compositores regionales. El
primer paso fue investigar qué
existía y empezar a
desempolvar partituras
olvidadas.
Después vinieron los
primeros estrenos. Luego de
que sonaran por primera vez
obras de Armando Villarreal,
Radko Tichavsky y otros
creadores nuevoleoneses o
avecindados en el estado,
empezaron a llegar una gran
cantidad de partituras hasta
las oficinas de la Osuanl.
“Se corrió el rumor de que no
me daba miedo estrenar obras
de autores nuevos”, recuerda
el director.
Para apoyar la creación
musical y, por iniciativa de
Carrasco, fue creado en 1992 el
Concurso Regional de
Composición en coordinación
con la Facultad de Música de la
UANL, donde participaron
como jurados destacados
maestros como Francisco
Núñez y Manuel Jorge de
Elías.
Para llegar al álbum triple
primero fue necesario crear la
infraestructura necesaria,
explicó Carrasco. Aumentar el
nivel del ensamble, dotarlo de
más y mejores elementos
nacionales y extranjeros e
interpretar obras maestras de
mayor dificultad.
Actualmente la Osuanl
cuenta con otros siete discos
compactos grabados, los cuales
continúan esperando recibir
apoyos para su maquila y salida
al mercado. Las grabaciones se
realizan habitualmente desde
2002 en el foro del Teatro
Universitario.
El tríptico incluye la
reedición de las obras incluidas
en el primer disco de la
orquesta Compositores de
Nuevo León (2002). El resto de
los trabajos son inéditos.
La presentación oficial del
álbum en concierto se realizará
este jueves 22 de agosto en el
Teatro Universitario a las 20:30
horas.
El disco estará disponible en
las oficinas de la orquesta y en
sus conciertos. Informes: 83497621 y 22, página:
www.osuanl.com
l
Contenido:
Disco I
Paulino Paredes (1913-1957)/
Cañón Huasteca
Silvino Jaramillo (1929)/ Trilogía
de los pájaros
José Luis Wario (1936)/ Comala y
la media luna
Radko Tichavsky (1959)/
Nocturno
Sergio Núñez (1962)/ El silencio
de los dioses
Ricardo Martínez (1953)/ A dream
–Lancelot’s Land
Disco II
Paulino Paredes/ Sinfonía
provinciana
José Hernández Gama (1925)/
Estampa mexicana
Joaquín Flores (1954)/
Mecahuehuetl
Leandro Espinosa (1955)/ Adagio
Arturo Rodríguez (1976)/ Mosaico
mexicano
Disco III
Paulino Paredes/ Cuatro
convidados
Armando Villarreal (1903-1976)/
Fantasía La Morenita
Leandro Espinosa/ Obertura
Ifigenia Cruel “El mar de Tauride”
Hernán Palma y Meza (1961)/
Trenia
Gabriel González Meléndez
(1960)/ Feria
Créditos
Producción: Lituus Producciones
Coordinación general: Roberto
Carlos Flores
Notas a las obras: Mario Núñez
Fotografía: Eduardo González
Diseño gráfico: Isolde Carrasco
Tiraje: mil discos
�15 de agosto de 2008
Como culminación del primer año de estudios en la Universidad de Nueva
York, el alumno del programa Graduate Musical Theater Writing presentó
el musical de un acto El Yehuatl, una conmovedora historia inspirada en la
leyenda judía del Gólem.
Jaime Lozano, dejando huella
en Nueva York
J
Rubén Flores *
aime Lozano empezó a
consolidar su estilo
creativo como
compositor, arreglista y
director de teatro musical en
su alma máter, la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Hace diez años empezó a
dirigir y realizar montajes de
importantes musicales,
realizando en algunos su
estreno mundial en español, así
como llevando a escena su
propia obra. Con musicales
como Jekyll & Hyde, Canciones
para un nuevo mundo, Los
últimos cinco años y Tlatelolco
no sólo logró abrirse paso en
Monterrey, sino también
positivas críticas en los
periódicos locales por su
trabajo.
Sin embargo, su sueño de
crecer artísticamente y
madurar como músico lo
forjaron a explorar otros
horizontes. Fue así que Lozano
decidió probar suerte en la
ciudad de Nueva York.
Durante la primavera de
2007 atendió la ronda de
audiciones para el Programa de
Graduados para Compositores
de Teatro Musical de la
Universidad de Nueva York
(NYU), una de las más
prestigiadas instituciones
privadas de educación superior
en los Estados Unidos y en
donde sólo unos cuantos
alumnos de todo el mundo son
admitidos cada año.
Su talento musical fue su
carta de presentación con los
maestros de la NYU, la
mayoría de ellos compositores
consolidados en el mundo de
Broadway.
Debido a la calidad artística
demostrada durante las
audiciones y el extenso
portafolio con el que contaba la
NYU le otorgó una beca de
100% para iniciar el programa
en el otoño de 2007. Sólo
treinta alumnos fueron
aceptados de entre cientos de
aspirantes de todo el mundo y
Fotos cortesía: Jaime Lozano
Jaime Lozano se convirtió en el
primer mexicano aceptado en
este programa.
A un año de empezar esta
travesía y como culminación
del primer año de estudios, los
alumnos del programa
Graduate Musical Theater
Writing requieren presentar un
musical de un acto como parte
del examen final.
Fue así que para crear El
Yéhuatl Lozano unió fuerzas
con su compañera Sara Cooper,
Benjamin Klein, director
asistente de Dirty Rotten
Scoundrels y director asociado
de The Coast of Utopia, en
Broadway, y el director musical
Zachary Dietz, director
musical asociado del musical In
The Heights en Broadway.
Inspirado en la leyenda judía
del Gólem sobre creación de
vida a través de permutaciones
en letras de la Cábala, la
extraordinaria y emotiva
adaptación de Lozano y Cooper
centra la historia a la orilla del
Lago Coxcoapan, en Catemaco,
Veracruz.
Teotl, interpretado por
Santino Fontana del musical
Sunday in The Park with
George, decide experimentar
con el barro para crear un
Yehuatl, ser que lo acompañará
y protejerá de los peligros.
El ritual de formar al
Yéhuatl con el barro es
acompañado con un cántico
para darle al nuevo ser un soplo
de vida; sin embargo, este
mismo cántico, interpretado al
revés, lograría la destrucción
del Yéhuatl.
Entonces el Yéhuatl,
interpretado por Caesar
Samayoa de los musicales Hot
Feet y Four Guys named José...
and una mujer named María,
abre sus ojos y se encuentra
frente a Teotl.
Éste, al ver al Yéhuatl
desconcertado por estar en un
mundo que no le es familiar,
empieza a explicarle cómo fue
creado y cuál es su función en
la vida. Empieza así la
interacción entre los dos y a
hacer notorias sus diferencias.
Al sentirse solo el Yéhuatl
toma un poco de barro en sus
manos e invoca el cántico para
crear su propio Yéhuatl,
interpretado por Lindsey
Gordon. Este Yéhuatl es mujer
e inmediatamente el primero
se siente atraído por ella y
empieza a descubrir
sentimientos nuevos.
Del mismo modo, como
sucedió anteriormente, estos
dos seres no logran conectarse
del todo, este es uno de los
principales temas de la obra,
cómo en una “sociedad” las
diferencias externas e internas
son palpables.
Los creadores de este
musical llevan la historia
dramáticamente con ayuda de
música de jazz latino y algunas
letras en español escritas por
Lozano, que desemboca en un
emotivo final que la audiencia
no puede evitar sentirse
impactada y conmovida.
Los comentarios al final de la
presentación de maestros como
Fred Carl, director musical de
La Chanze; Rachel Sheinkin,
premio Tony como libretista
del musical de Broadway The
25th Annual Putnam County
Spelling Bee, y Michael John
La Chiusa, compositor del
musical de Broadway The Wild
Party, reflejaban el asombro y
admiración por este joven
talento regiomontano.
Plática recurrente entre sus
maestros es el talento superior
que Lozano posee al de sus
compañeros de clase. Durante
la presentación del musical lo
pudimos comprobar todos los
invitados. Su originalidad, nivel
creativo y la incorporación de
elementos y ritmos de la cultura
mexicana en sus composiciones,
lo hacen único. No cabe duda
que la Universidad de Nueva
York tuvo un gran acierto al
reconocer el talento de Jaime
Lozano y abrirle las puertas a
un prometedor artista
mexicano.
* Artista regiomontano radicado
en Nueva York. Ha realizado
apariciones en televisión, teatro
y producciones musicales
mexicanas.
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Elvia Salinas Hinojosa
Orgullo de la Preparatoria 9, la institución le rinde un
reconocimiento por más de treinta años de servicio como
maestra, escritora y difusora de la cultura y, en especial, de la
lectura entre los jóvenes.
Leer, cuatro letras mágicas
para triunfar en la vida
Eddisa Maria Garza Cantú
C
on treinta años de
servicio como
docente, la
Preparatoria 9 rinde a la
maestra Elvia Salinas Hinojosa
un reconocimiento a su labor
como maestra, escritora e
impulsora de la difusión de la
cultura en la UANL.
La maestra Elvia Salinas
comento que su vocación es la
de ser maestra: “Yo me siento
muy agradecida con Dios
primero que nada por haberme
dado este don de la enseñanza
y me ha permitido llevarlo
acabo por más de treinta
años”.
Además se ha dedicado a
realizar diferentes actividades
culturales dentro de la
Universidad, impulsando a los
jóvenes a que se acerquen a la
lectura y se interesen en las
letras formando dentro de la
Preparatoria 9 diferentes
proyectos.
Entre ellos, la creación hace
ya diez años del Departamento
de Edición, la revista Sendero y
la revista Polifonía, que trata
de diversos temas dentro de la
cultura general y donde
colaboran la gran mayoría de
los maestros.
“También he sido creadora
de los talleres literarios para
maestros, para que así ellos
también los puedan promover
en sus instituciones e impulsar
a los alumnos a su
entendimiento, también
creamos el taller periodístico
hace ya varios años con los
alumnos para inclinarnos hacia
esta carrera.”
La profesora Elvia Salinas
cuenta ya con cuatro
publicaciones, el ensayo Sor
Juana Inés de la Cruz, voz en el
tiempo, esta edición que contó
con la colaboración de
maestros de la Preparatoria 7
y 9.
Esta publicación es un
rotundo éxito ya que, gracias al
Centro de Estudios
Humanísticos de la UANL,
pudo difundirse en diferentes
universidades en el mundo.
Dos de narrativa Estrellas en
el campo del olvido y
Dimensiones, cuya
peculiaridad es que cuento tras
cuento los párrafos se van
disminuyendo hasta quedar
uno sólo, una frase en la ultima
hoja de esta obra y, finalmente,
el poemario Vivir las hojas.
Dentro del marco de la
celebración del aniversario 75
de la UANL se pretende llevar
a cabo la publicación de un
quinto libro de prosa poética
titulado La danza del río.
“Este libro es parte de ese
río de la vida que todos vamos
cruzando y que a veces
debemos detenernos un
momento para reflexionar
sobre ello, es un reflejo de la
vida de cada uno de las
personas que me rodean”,
mencionó la maestra Elvia
Salinas.
Además, cuenta con libros
de apoyo a la materia de
lenguaje que contiene ejercidos
para reforzar el lenguaje y la
ortografía en los jóvenes.
La maestra dio un mensaje a
los alumnos universitarios
recomendándoles la lectura,
“Hay cuatro letras mágicas
para triunfar en la vida leer,
esto es el secreto de la vida.
“Sean buenos hombres,
buenos hijos y hermanos,
buenos novios y esposos en el
futuro, ¿cómo aprendemos
esto?, leyendo, esto es algo que
repito todos los semestres a mis
alumnos, no me canso de
hacerlo porque sé que en
alguno he fomentado este
deseo por la lectura.”
El director de la dependencia
universitaria, Alejandro
Villarreal, mencionó sentirse
muy orgulloso de la maestra en
todos los aspectos.
“Tiene una disciplina
intachable, la calidad que
impone a su cátedra es su
forma de vida y siempre busca
estar actualizada y ser la
mejor, además de que es muy
querida por los alumnos.
“Es una de las únicas
maestras que en casi todos los
semestres los alumnos que
llevan materias con ella las
pasan en primera
oportunidad.”
Gana con
investigación sobre
el insurgente Mina
El profesor Juan Ramón de
Andrés Martín ganó el Cuarto
Premio de Investigación
Histórica Israel Cavazos Garza
2007 con el trabajo “La
reacción realista española ante
la presencia de Javier Mina en
los Estados Unidos y las
provincias internas de oriente
(1809-1817)”, presentado bajo
el seudónimo Soraluce.
Este certamen es convocado
por el Conarte, la UANL, a
través de su Secretaría de
Extensión y Cultura y su
Facultad de Filosofía y Letras,
y la Universidad Autónoma de
Tamaulipas, a través de su
Instituto de Investigaciones
Históricas, con el fin de
fomentar y difundir la
investigación histórica.
El jurado integrado por los
doctores Mario Cerutti Pignat,
Javier Rojas Sandoval y
Octavio Herrera Pérez destacó
que es un buen estudio
panorámico de la historia
político-militar con dimensión
geopolítica.
Posee una clara estructura
analítica con fuentes
consultadas en acervos
regionales, nacionales y
europeos, proporciona un
significativo valor agregado al
estudio y recuento de una
temporalidad relativamente
trabajada de este periodo que
aporta relevantes elementos a
la historiografía regional y
nacional
Su autor, actual profesor de
tiempo completo en la Unidad
Académica Multidisciplinaria
de Ciencias, Educación y
Humanidades de la
Universidad Autónoma de
Tamaulipas, se hizo acreedor al
premio de $75,000.00 y la
edición del trabajo.
Asimismo recibieron
menciones honoríficas José
Carlos Mora García por su
trabajo sobre el movimiento
constitucionalista en
Tamaulipas en 1913-1914 y
Alonso Domínguez Rascón por
las colonias militares de
Chihuahua. La ceremonia de
premiación se llevó a cabo el 28
de abril.
�15 de agosto de 2008
Lizbet García Rodríguez
L
a serie editorial
Nuestro Arte,
coeditada por la
Dirección de Publicaciones de
la UANL y el Fondo Editorial
de Nuevo León (FENL),
incluyó en su emisión inicial la
obra de cuatro artistas
plásticos de la región: Rosario
Guajardo, Gerardo Cantú,
Gerardo Azcúnaga y Federico
Cantú.
La colección es una simbiosis
de textos e imágenes que
resaltan el quehacer de
destacados exponentes del
arte. Carolina Farías, directora
general del FENL, los definió
como cuatro libros que
pretenden ser atractivos, con
diversidad de lenguajes
artísticos, “un museo de papel
que cumpla su objetivo de
divulgación del arte para
multiplicar los sentidos de las
obras y generar sentimientos
en el espectador”.
Abraham Nuncio,
intelectual, maestro de la
UANL y uno de los invitados a
la presentación de la serie, dijo
estar en presencia de una
edición bien lograda en cuanto
a diseño, tipografía, ubicación
de los textos, pero ante todo
una publicación necesaria.
“En nuestra ciudad, llena de
símbolos, de imágenes
relacionadas con la publicidad,
el mercado, con su alta
producción industrial y su
componente tecnológico,
pareciera que todo es necesario
menos el arte. El arte es
absolutamente indispensable
pues adapta al hombre a
nuevas dimensiones a través de
la estética y es justamente algo
que está en nosotros pero que
fácilmente perdemos.”
Un verdadero museo de
papel para divulgar el arte
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Añadió que estas lecturas
sobre la obra de artistas
plásticos del estado es un gran
acierto, nos permite pensar
que podemos rodearnos de arte
y llegar a los rincones de su
conocimiento.
Las obras de los artistas se
acompañan de textos escritos
por críticos e intelectuales de
Nuevo León. Érick Vázquez,
crítico de arte, contó sus
primeros contactos con la
pintora Rosario Guajardo para
el texto que luego nació. “Fui a
su casa llena de plantas, –
comenta– hay un goce
orgánico en la
disposición de su casa
que permite entender
cómo su abstraccionismo
cobra tanto sentido.”
Y en el libro que ilustra el
devenir de la pintora
regiomontana plasmó
además otros aspectos que
podrían definirla.
“En Rosario Guajardo la
pintura no es algo suave y
sereno, sino más bien una
tensión constante y el desorden
es alegre como el que provoca
el niño en la mesa con un solo y
La serie Nuestro Arte
publicará las obra de
artistas históricos,
modernos,
contemporáneos y
emergentes del
estado en una
simbiosis de textos e
imágenes. Ha iniciado
con Rosario Guajardo,
Gerardo Cantú,
Gerardo Azcúnaga y
Federico Cantú.
efectivo gesto, poniéndolo todo
en los límites del sentido.”
La periodista especializada
en artes visuales Leticia
Lozano escribió sobre el pintor,
dibujante, muralista y pionero
del grabado en México,
Gerardo Cantú, una
trayectoria que inició cuando el
coahuilense de 18 años tomó el
tren para conocer al maestro
Diego Rivera y que aún no
encuentra parada en el mundo
de la creación visual.
“Un Gerardo Cantú que
nunca deja de jugar ni de
crear”, lo define en el texto,
indiscutiblemente ligado a la
UANL, cursó sus estudios de
preparatoria en el Colegio Civil,
ilustró artículos en el periódico
Vida Universitaria, fundó el
Taller de Experimentación
Plástica, “una piedra
fundamental en la historia de la
plástica del estado”, sentencia
Leticia.
El académico e investigador
Eduardo Ramírez definió el
trabajo del escultor Gerardo
Azcúnaga como “conjunción,
convivencia de una serie de
fuerzas distintas, contrarias,
contrastantes, opuestas... un
conjunto de tensiones y
torsiones que convertirían su
escultura en una estructura
similar a la de una
interrogante”.
Y la obra de Federico Cantú,
exponente de la pintura,
escultura, muralismo y bajorrelieve en gran formato,
estuvo magistralmente
acompañada por un texto del
notable académico e intelectual
neoleonés, Raúl Rangel Frías,
quien definió la casa del artista
como “taller, hogar, laboratorio
y templo”.
“El dibujo y las formas
modulan el ritmo de una
vigorosa experiencia subjetiva
muy suya”, escribió Rangel
Frías y calificó a Cantú como
dueño de colores y formas que
se vuelven reflejos de luz. Las
llamó “apariciones de la luz en
sus lienzos de color y piedra”.
De esta manera se
completaron cuatro volúmenes
accesibles, sencillos y bellos en
su factura, componentes del
inicio de un proyecto que
pretende llegar a 25 títulos en
su primera etapa y continuar.
Celso José Garza, titular de
Publicaciones, explicó, el 4 de
junio, que el programa editorial
busca ser instrumento de
vínculo entre la institución y la
sociedad.
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La UANL llevó a cabo
un merecido homenaje a
la destacada cantante.
C
omo en aquellos memorables
conciertos y recitales la soprano
lírica ligera Lucila Sabella ofreció
una selección de arias operísticas,
canciones mexicanas y romanzas
internacionales. Y aunque físicamente no
estuvo sobre el escenario, la fuerza
expresiva de su voz inundó el Aula Magna
del Colegio Civil Centro Cultural
Universitario para impactar de nuevo al
público con el dramatismo y romanticismo
contenido en los temas.
Esto fue gracias al poder de la tecnología
pues la cuidadosa restauración de audio de
material grabado entre 1960 y 1978
permitió a la artista, representada en el
recinto mediante un retrato y dos vestua-
rios, cobrar
vida. Lucila fue
recordada en el aniversario 25 de
su desaparición, ocurrida el 11 de junio de
1983, con un homenaje en el que se
presentaron tres discos compactos y un
libro biográfico editados por la Secretaría
de Extensión y Cultura.
Esta siempre recordada y querida
cantante dio gran lustre a México y, en
especial, a la ciudad de Monterrey pues
cosechó grandes logros en los escenarios
nacionales e internacionales gracias a su
carisma, tesitura de voz y técnica
depurada, que le permitieron interpretar
todos los géneros; con limpieza a los
barrocos y con equilibrio a los clásicos.
A lo largo de su brillante trayectoria se
mantuvo estrechamente vinculada con la
Universidad; realizó fructíferos estudios
en su Escuela de Música, hoy facultad,
animó con sus destacadas actuaciones la
gloriosa etapa de Ópera Universitaria,
donde tuvo la oportunidad de ofrecer sus
primeras funciones operísticas en papeles
principales, acompañó como solista en
innumerables conciertos a la Orquesta
Sinfónica, siendo la primera soprano que
actuó como solista con el ensamble y el
Aula Magna del Colegio Civil fue un foro
tradicional para sus apreciados recitales.
Los discos compactos titulados Lucila
Sabella, una vida por el canto son una
compilación de invaluable material
grabado de arias operísticas, romanzas
internacionales y canciones mexicanas
inolvidables restauradas por Jorge Mata.
Además de los discos, en la
misma noche del jueves 12 de
junio, se presentó un apunte
biográfico sumamente ilustrado
bajo el mismo título. En el texto de
Edmundo Derbez García,
prologado por Silvino Jaramillo,
puede conocerse su intensa vida
artística, además de esbozos de su
personalidad generosa y humanista.
Su hijo, el Dr. Vincenzo Sabella,
recordó el triste momento de la partida
de la artista exponiendo lo paradójico
que resultó para él dedicarse como
ginecólogo a salvar la vida de muchas
mujeres y no haber podido salvar a su
madre. Fue una mujer muy alegre, dijo, y
riendo mientras veía un programa cómico
en la televisión, le sobrevino la embolia. El
evento reunió a familiares, amigos y viejos
y permanentes admiradores de una de las
voces femeninas más recordadas de
México por sus logros en escenarios
nacionales e internacionales, lo cual le
valió ser llamada la “Alondra de México”.
Un espectáculo de colores con Ernesto Pérez el “Gallo”
Lizbet García Rodríguez
“Entre canciones… con El
Gallo” fue el espectáculo que
hizo cómplices a la música, la
fusión de ritmos y la danza en
el escenario del Aula Magna del
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario.
“Es un proyecto que se
había ido conjuntando –relató
el cantautor regiomontano
Ernesto Pérez ‘El Gallo’–, hay
material nuevo, el formato se
presentó con una narrativa
entre canción y canción, por
eso el nombre Entre canciones
y se dio una ambientación a
cada tema.”
Presentarlo en teatro lo
motivó a invitar a músicos
amigos, con trayectorias
igualmente importantes en
cada una de sus área; Roger
Félix Pupo en el violín, Rogelio
Rojas en el acordeón, Omar
Pérez con el saxofón, en el
piano René Ábrego, Mario
“Duende” Tobías Nava al bajo,
Marco Antonio Estrada Lozano
en la guitarra eléctrica y la
acústica, y Tony Vercellino en
la batería y percusiones.
El concierto tuvo además la
participación de César “El
Negro” Méndez, Armando
Méndez, Carlos Méndez, Beto
Dávila, Teresa Gómez, Luis
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Badua, María Castro; y la
narrativa y actuación especial
del actor Ricardo Garza.
“Quisimos hacer un
concierto dinámico –apuntó– a
lo mejor no era el prototipo de
un concierto trovero, pues
participaron movimientos de
danza contemporánea, fusión
de ritmos e influencias, pero
nos gustó el resultado. La
mayor parte de temas son míos
e integré temas de compositores
latinos conocidos, dentro del
contexto de lo que llaman
canto nuevo. Hubo un bloque
especial en memoria de la
buena amiga, coreógrafa,
bailarina y maestra de danza
contemporánea Marcela
Cisneros, fallecida en meses
anteriores.” La intervención de
la compañía de danza Sunny
Savoy confirió un particular
colorido a la propuesta
artística.
�15 de agosto de 2008
COLEGIO l'I\ IL
( l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1
Revive Mario Clío en libro la tragedia aérea de 1969
“Mi teoría es que no chocó,
que estalló en el aire”
Lizbet García Rodríguez
C
uatro décadas atrás, el
4 de junio de 1969, el
estallido de un avión
de pasajeros en los alrededores
del Cerro del Fraile se convirtió
en noticia, expectación y dolor
para decenas de familias
mexicanas. Hoy los hechos se
detallan, se entrelazan con una
estructura un tanto novelada,
y reviven a través del libro
Fragmentos de un avionazo de
Mario Clío.
“Para este material se
obtuvo información de los
medios masivos, se entrevistó
al primer periodista que subió a
la montaña, don Daniel Posada
Chávez, que en paz descanse,
quien reveló en radio la lista
completa de víctimas,
buscamos el contacto con
Horacio Alvarado Ortiz, del
Canal 3 de Monterrey en aquel
tiempo, y obtuvimos
información de la maravillosa
hemeroteca que tiene la
UANL, donde empezamos a
documentar todo a partir del 5
de junio, que fue cuando
salieron las primeras y confusas
notas.”
Diversos testimonios apoyan
la investigación de Clío, entre
otros, César Lucio Coronado,
quien esperaba al político
Carlos Madrazo en el
aeropuerto para llevarlo a una
reunión con simpatizantes;
Raymundo Sánchez,
propietario de los servicios
funerarios contratados para
recoger a las víctimas, quien
reveló la negativa oficial que
recibiera para escalar el lugar;
Leopoldo Villarreal quien
escuchó la grabación de una
conversación entre torre de
control y la tripulación de la
nave segundos antes de la
tragedia y destaca
contradicciones entre la
información del tablero del
piloto y el personal de tierra; el
alpinista Francisco Estrada, de
las pocas personas que lograron
permanecer en el cerro
durante las labores de rescate y
quien estuvo a punto de ser
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
En Fragmentos de un avionazo ofrece con
una estructura un tanto novelada una
investigación histórica sobre el percance
aéreo en el Cerro del Fraile.
expulsado de la zona por el
Ejército; y Carlos López
Navarro, comandante del
Aeropuerto del Norte, quien
sufrió limitaciones en el
desempeño de sus funciones
por parte del Gobierno federal
durante los días del rescate.
El autor recurre al suceso
novelístico para hilvanar cada
uno de los capítulos que
desarrolló durante diez años de
investigación.
“Desarrollé un personaje,
Gonzalo García, que empieza a
obtener información por
espacio de diez días hasta que
logra tener su teoría sobre el
percance aéreo. Me apoyé en el
recurso testimonial,
documental y físico, me
entrevisté con familiares y
amigos de víctimas, con
testigos, fuimos a la montaña
en mayo del año pasado y
encontramos fragmentos de
ese avionazo, los cuales indican
que no fueron fragmentos
recolectados, que la gente que
estaba buscando pistas sabia
que no había mucho que
buscar.”
Sostiene que a pesar de los
detalles novelados, la
información, las entrevistas, los
documentos, las fotografías,
son totalmente reales.
En el libro prevalece una
teoría: las causas dictaminadas
por la autoridad fueron
“colisión por error de la
tripulación”, pero las
evidencias tan atípicas a las de
cualquier estrellamiento
desataron razonables dudas en
la sociedad.
“Mi teoría es que no chocó,
que estalló en el aire”, afirmó el
autor en rueda de prensa. “Es
un libro concluyente y al que lo
lee no le queda duda sobre qué
sucedió aquella mañana del 4
de junio.”
La motivación inicial para
escribir el libro fue un amigo ya
fallecido del autor, quien
siempre tuvo terribles dudas
acerca del percance en donde
murió su madre, una pasajera
de aquel vuelo.
Entre otros muchos
fallecieron Carlos A. Madrazo,
político tabasqueño que
visitaría Monterrey, Rafael el
“Pelón” Osuna, medallista
olímpico, el Capitán Guillermo
García Ramos, comandante
del vuelo 727, y el Ing. Raúl
Chapa Zárate, comandante de
la Policía Federal de Caminos.
Fragmentos de un avionazo
fue presentado este 13 de
agosto en Colegio Civil Centro
Cultural Universitario de la
UANL.
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Aborda Cuatro equis la complejidad
de las relaciones de pareja
Lizbet García Rodríguez
La obra teatral XXXX,
escrita por Mauricio Pichardo y
dirigida en valiente debut por
Janneth Villarreal, se presentó
del 8 al 11 de agosto en el Aula
Magna del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario.
“Son dos parejas en un
mismo espacio –relató
Janneth– “es un solo
departamento, sus historias
nunca se entrelazan, entre ellos
no hay nada que ver, pero en
ambos podemos ver los
conflictos de parejas jóvenes
que ahorita son más comunes”.
La primera obra que dirige
Villarreal pertenece al conjunto
de producciones teatrales de
Pichardo que abordan con un
creciente grado de complejidad
el tema de las relaciones de
pareja en sus distintos
espacios, tiempos y que se ha
convertido en experimentación
constante de su obra.
“Creo que para empezar me
metí con un texto difícil, es
una obra compleja a partir de
cómo la propone el autor, los
actores se mueven libremente
en el departamento, a veces
vemos a las dos parejas en el
mismo momento, pero ellos no
interactúan, cada quien vive
solo con su pareja. La mayor
dificultad sin duda, hacer que
pudiéramos observar los dos
conflictos sin que uno robara
atención al otro.”
La directora de la obra
apuntó además que esta fue
pensada inicialmente para el
Teatro Espacio de la Facultad
de Artes Escénicas, en tres
lados, con la estructura del
teatro isabelino, y para su
presentación en el Aula Magna
se hicieron pequeñas
modificaciones.
“Pero está tan bien escrita la
obra que los actores pueden
plantearla de una manera muy
espontánea”, añadió.
La escenografía, aderezada
con elementos cotidianos, y
apoyada por un adecuado
trabajo de iluminación,
transmite una realidad a la
temática que refuerza su
contexto histórico de
La obra del reconocido dramaturgo Mauricio Pichardo que maneja
fenómenos presentes en la naturaleza del ser humano como el
miedo a la soledad, el chantaje, la superficialidad y la mentira
fue representada por egresados de la UANL en el
debut como directora de Janneth Villarreal.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
actualidad. Lo natural de la
trama se afianza también en las
dos parejas de actores,
Benjamín Castro como Pablo,
Denya López como Celina,
Alfredo Wong es Roberto y
Claudia Gallardo, Diana,
egresados de la FAE.
“Trabajar en la complejidad
de Diana como ser humano, y
ver aspectos de Claudia como
actriz fue mi mayor reto, –dijo
Gallardo– “son situaciones que
ocurren todos los días y que
pueden ser un llamado, a
través del teatro, para que las
parejas jóvenes no se lastimen
y actúen con coherencia según
sus intereses.”
Alfredo Wong muestra en
escena a un chico desinhibido,
realista, un poco distante
sentimentalmente.
“El trabajo con Roberto
desde el proceso creativo fue
muy interesante, el autor
plantea la obra como comedia
pero la adaptación con nuestra
directora tuvo modificaciones
muy significativas. Hay
cuestiones psicológicas
reflejadas en escena y lo más
padre del personaje fue ir
superando los miedos.” Por
otra parte Pablo, la pareja de
Denya, es un pintor con
anhelos de ser reconocido, un
hombre que confunde si sus
atracciones responden a
sentimientos o simple
sexualidad.
“Una relación muy
codependiente, llegan hasta el
punto de lastimarse. Pero muy
enriquecedor trabajo, hay
parlamentos que se entrelazan,
accionamos con nuestras
parejas a la vez que los otros
accionan entre sí en el mismo
espacio sin que haya relación
entre las parejas, fue de mucho
aprendizaje”, señala Benjamín.
Para Denya López la
experiencia con Celina rebasa el
límite profesional y se
convierte en una sucesión de
lecciones de vida.
“Los cuatro son personajes
realistas, muy humanos,
jugamos con la fantasía pero es
una puesta totalmente realista
y nos enseñó muchas cosas.
Celina es una chava
extrovertida, le gusta salir,
vivir bien, la moda, pero es un
personaje psicológicamente
muy interesante, con conflictos
del pasado. Creo que logramos
que el público no se sintiera
espectador, sino que se
identificara con algunos de los
conflictos que se plantean.”
La propuesta maneja el
miedo a la soledad, el chantaje,
la superficialidad, la mentira y
el modo en que esos fenómenos
se presentan en la naturaleza
del ser humano.
“Para Mauricio Pichardo las
cuatro equis se refieren a esa
llamada ‘Generación X’,
cuatro elementos que pueden
ser cualquiera de esta
generación posmodernista”,
agregó Janneth Villarreal. “Son
jóvenes que de alguna manera
se conforman, se aceptan, se
autoengañan, por el simple
hecho de sentir que tienen una
pareja.”
En las tablas la acción pasa
de una pareja a otra sin
interrupciones, del otro lado,
los espectadores transitan
entre reflexiones, certezas,
enseñanzas, interrogantes y el
placer de releer al teatro como
una representación implacable
del entorno social.
�Suplemento deportivo / Año 2 / Número 17
�2
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
FUTBOL AMERICANO
EL APUNTE
OSOS Y VAQUEROS CAMPEONES
EN INTERMEDIA VETERANOS
En el emparrillado del
estadio Gaspar Mass se
llevaron a cabo las
finales de la Liga
Intermedia Veteranos
del futbol americano
proclamándose
campeones en las
jornadas del pasado
viernes 30 y sábado 31
de mayo, los Osos de
la FIME y los Vaqueros
de la Preparatoria 2.
Jesús Gerardo Dávila
Osos 41-21 Castores
e la mano de su head
coach Antonio Zamora los Osos de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica consiguieron su segundo título consecutivo en la
categoría Veteranos de la Liga
Intermedia Intrauniversitaria
en la llamada Conferencia
Cayetano Garza.
Esta ocasión derrotaron a sus
acérrimos rivales los Castores de
Ingeniería Civil por un marcador
de 41-21 en el emparrillado del
estadio Gaspar Mass la tarde del
30 de mayo.
En un ambiente de fiesta, unas
cinco mil personas vieron a la
“Furia Verde” terminar con carácter de invicto gracias a una
poderosa ofensiva dirigida por
Raúl Caballero, quien envió tres
pases para anotación y el corredor Carlos González, quien
acarreó el balón hasta las diagonales en dos ocasiones.
Durante la temporada la
FIME venció en el Grupo Azul
28-7 a Medicina, 28-6 a Odontología, 27-0 a Psicología, 28-8 a
Ciencias Químicas y 14-7 a Leyes.
Los Castores por su parte,
líderes del Grupo Oro, sólo perdió con los Elefantes de Facpya.
En las semifinales vencieron a
Elefantes y a Leyes, respectivamente.
D
Víboras 8-7 Águilas
as Víboras de Medicina
batallaron para vencer
al aguerrido equipo de
las Águilas de la Facultad de
L
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Ciencias Políticas y Administración Pública en 8-7 en la final
de la ronda del cinco al ocho. Un
solo punto fue la diferencia en
este partido, definido en el último
segundo en que las Águilas estuvo a punto de dar la campanada ante unas Víboras que terminó el torneo con marca de 3-2.
Vaqueros 14-7 Kiowas
l poderoso conjunto de
los Vaqueros de la Preparatoria 2 estuvieron
de nuevo en la gran final de los
fuertes para derrotar en cerrado
duelo a los Kiowas de la Preparatoria 15 por marcador de 147, en un juego celebrado a una
temperatura de 38 grados.
De esta forma mantienen una
jettatura que se traduce en la
obtención del título de la Liga
Intrauniversitaria en 17 de las
últimas 22 temporadas. La
ofensiva vaquera dio frutos por
medio de Jesús Mata, Enrique
Ochoa y Jonhatan Urbina para
tomar la ventaja de 14-0. Kiowas
se acercó en la pizarra de manera
E
dramática tratando de llevar el
encuentro a tiempos extra, pero
no le alcanzó el tiempo.
Cobras 13-7 Delfines
as Cobras de la Preparatoria Técnica Médica derrotaron, no sin
problemas, a los Delfines de la
Preparatoria 8 por un apretado
marcador de 13-7. Aunque las
Cobras mostraron mayores variantes ofensivas se vieron
frenadas de manera constante
L
por la fuerte defensiva de los
Delfines que mantuvo a su
equipo en el partido. La anotación que marcó la diferencia
se produjo al bloquear y llevar
hasta las diagonales una patada
de despeje de la Prepa 8. Aunque
se acercó en el marcador mediante una larga ofensiva que
culminó en acarreo de una yarda,
a los Delfines ya no les alcanzó el
tiempo pero tuvieron el mérito
de llegar por primera vez en
mucho tiempo a una final.
�GARRA
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15 de agosto de 2008
MARISELA CANTÚ / Preparatoria 3
“ESTOY CONTENTA PORQUE
FUE UNA GRAN EXPERIENCIA”
L
a gimnasta se ubicó en
la posición 11 del salto
de caballo en los Juegos
Olímpicos, luego de promediar
13.912 puntos en sus dos ejecuciones, y estuvo a punto de
hacer historia al quedarse a tres
sitios de clasificarse a la final en
dicho aparato.
Cantú tuvo su mejor salto en
el primer intento, en el que sumó
14.174 unidades, mientras que
en el segundo, bajó su calificación
a 13.675.
En el all around celebrado en
el Estadio Nacional bajo techo
de la capital china, se colocó en
el sitio 56 general del selecto
grupo de gimnastas, con 53.525,
debido a los puntos que le restaron tanto en la viga de equilibrio,
como en las barras asimétricas,
aparatos en los que sufrió caídas,
para dejar un puntaje de 12.700
y 12.625, respectivamente, lo
que bajó su clasificación general.
En su último aparato cerró su
participación de Beijing 2008 con
la rutina de piso donde se paró
con gallardía en el escenario y
cumplió con su misión de hacer
bien las cosas. La música fue una
versión instrumental de la
canción “I love Rock and Roll”,
para que se colocara en el puesto
50, después de sumar 14.025
puntos.
“Estoy triste porque entrené
muy bien y no tenía errores, tanto en las barras, como en la viga,
pero a la vez estoy contenta porque fue una gran experiencia y
estoy joven, así que ya tengo la
mira puesta en los siguientes
Juegos Olímpicos”, confesó. “De
los errores se aprende y esto me
sirve de experiencia para seguir
adelante.
“Me sentí un poco nerviosa a
lo largo de la noche, pero creo
que cerré bien, aunque finalicé
más abajo del ranking que estaba
buscando”, reconoció la única representante de la gimnasia mexicana en la justa veraniega. “Soy
la total responsable de mis ejecuciones, pero es la primera vez que
estoy sola en una competencia”,
apuntó la estudiante de la Preparatoria 3.
3
�4
GARRA
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JOSÉ LUIS SÁNCHEZ / FIME
“ESTUVE BIEN PARA SER
MI PRIMER CICLO”
Fotos: Conade
E
l tirador concluyó su
participación en los
Juegos Olímpicos luego de finalizar en las posiciones
24 en la modalidad de rifle de aire
10 metros, celebrada en el Salón
de Tiro de Beijing, ubicado al este
de la capital china.
Sánchez acumuló 591 puntos
durante la ronda clasificatoria.
Hizo tandas de 99, 99, 97, 99,
98 y 99, en lo que fue su debut en
Juegos Olímpicos.
“Creo que estuve bien para ser
mi primer ciclo, aunque me
hubiera gustado mejorar mi
marca de 594, pero creo que
resultó una buena experiencia”,
apuntó. “En la tercera tanda
metí dos nueves y me desconcentré, pero me pude recuperar”.
En su prueba realizada en las
instalaciones de la Sala de Tiro
de Beijing, se quedó en la
antesala de la clasificación a la
final.
El tirador sostuvo que aún
tiene edad para seguir en la
especialidad y buscar una mejor
actuación en la cita de Londres
2012, “todavía nos falta tiempo
en este deporte y seguir entrenando fuerte”.
�GARRA
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1MARIANA AVITIA / Preparatoria 7
~~fn.5 2'1og
o
“QUEDÉ EN UN BUEN LUGAR,
ME SIENTO MUY ORGULLOSA ”
Fotos: Conade
L
a tiradora con arco
logró lo impensable al
ubicarse entre las mejores ocho del mundo luego de
acceder hasta la ronda de cuartos de final y quedar a solo un
paso de la disputa por las medallas. “Es algo que me pone feliz
porque quedé en un buen lugar
a mis 14 años y mis primeros Juegos Olímpicos, por eso me siento
muy orgullosa”, relató.
Inició la justa avanzando a los
octavos de final en el evento que
se desarrolló en el Olympic
Green de Arquería.
Avitia derrotó a la coreana
Hyp Yong Son 112 a 107, posteriormente se impuso en un duelo
cardiaco a la polaca Malgorzata
Cwienczek por 110 a 109.
Mariana, quien es la más joven
de todas la competidoras, expresó tras esta ronda que se sentía
muy emocionada, “estuve algo
nerviosa pero es natural, hay
que seguir adelante y avanzar
todo lo posible”. La arquera
comenzó así con el pie derecho
su participación en los Juegos
luego de completar su actuación
en la fase clasificatoria, para sembrarse en la siguiente ronda en el
sitios 20 en un torneo de 64 competidoras. A lo largo de las 12
tandas a seis tiros cada una (72
flechas), Avitia sumó 641, puntaje que le permitió enfrentar a rivales a eliminación directa.
El jueves 14 regresó a escena
en busca de hacer historia en los
Juegos Olímpicos. Derrotó en los
octavos de final por 109 a 108 a la
experimentada competidora de
Georgia, Kathuna Marimadze,
una de las favoritas para llevarse
medalla. Avitia venció los nervios
para totalizar 109 puntos, con
tres dieces incluidos en cerrado
duelo.
En los cuartos de final perdió
ante la norcoreana Un Sil Kwon,
diez años mayor que ella, por 105
puntos a 99 bajo un clima lluvioso.
La tiradora reconoció que el
haber llegado a los cuartos de
final no estaba en sus planes, pero
sí tenía la certeza de luchar
hasta donde fuera posible para
hacer soñar con la medalla, que
de lograrlo sería un año el cual
recordaría por toda su vida.
5
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GARRA
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15 de agosto de 2008
NATALIA ZAMORA LARA / Medicina
“ME SIENTO CONTENTA, SÓLO
DISFRUTO ESTE MOMENTO”
Foto: Conade
E
n su debut en Juegos
Olímpicos la tiradora se
ubicó en el lugar 36 de
43 participantes en la prueba de
rifle 50 metros de tres posiciones,
donde dio su mejor marca en pie.
Zamora, quien cerró el jueves
14 su actividad, sumó 569 puntos
en sus tres intervenciones de la
competencia en el Salón de Tiro
Olímpico en la ciudad de Beijing.
La originaria del estado de
Tamaulipas aseguró que tras
marcar parciales de 97 y 96 en
tendido (193), 96 y 94 en pie (190)
y rodilla 91 y 95 (186), durante
las seis series de la ronda clasificatoria, se despide con una gran
experiencia que el futuro le ayudará a controlar mejor su presión.
“Debo trabajar más en cuestión de manejar la presión, no he
sabido muy bien llevarla en las
competencias y me falta por
aprender de este aspecto. Eso
me enseña que debo trabajar
más para tener una mejor
actuación en Londres 2012”.
“Me reconforta que nunca
había hecho esa marca de pie
como la hecha en estos Juegos,
eso es lo rescatable”, expuso.
Colocarse entre las mejores 15
tiradoras en el certamen de 50
metros, rifle de aire tres posiciones (parado, rodillas y tendido), fue el objetivo de la tiradora de 21 años.
Zamora arribó a la capital
china diez días antes de la
apertura para adaptarse al
horario, a la alimentación y a la
sede ubicada en el barrio de
Xiangshan, al oeste de Beijing
que por cierto ya conocía luego
de realizarse el torneo de la
“Buena Suerte” hace tres meses.
“Me siento contenta, –aseguró a
su llegada a la capital china– sólo
disfruto este momento. Lo que
me da mucha emoción es estar
aquí y tengo la confianza de
hacer un buen papel. Estar entre
las 15, 20 o 30 de los Juegos
Olímpicos para mí es ya estar en
las nubes”, añadió.
Zamora se enfrentó a grandes
figuras como la rusa Tatiana
Goldobina, medallista de plata en
Sydney 2000, monarca europea
y quinta olímpica en Atenas
2004. También a la alemana
Sonja Pfeilschfter, cuarto sitio
olímpico en Sydney 2000 y líder
del serial de la Copa del Mundo
de este año.
�AGENDA
Exposiciones
“Retos”
Acuarelas de Sylvia Garza de
Baron
Galería 3
“Ecos de fuego”
Felícitas Wermes
Galerías 1 y 2
“La abstracción”
Jesús Araujo
Galería 3
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso
Reyes 4000 Nte., Col. Regina
C. P. 64290, Monterrey, N. L.
Tel: 8329-4090, 8329-4096.
Dichas exhibiciones
permanecerán abiertas al
público hasta el 24 de agosto en
los horarios de lunes a viernes
de 8:00 a 20:00 h, sábado y
domingo de 9:00 a 20:00 h
Facultad de Artes Visuales
Diseño y producción gráfica
Lo que todo diseñador debe
saber de la impresión offset.
preprensa
Administración del color
Las tintas
El papel
El proceso offset
Administración de la
producción, mantenimiento y
costos (dos semanas)
Seguridad en las artes gráficas
Fechas: del 26 de agosto al 1 de
noviembre
Inscripciones abiertas hasta el
20 de agosto
Horarios: martes y jueves de
7:00 a 10:00 h (módulos 1, 3, 5,
7, 8 y 9)
jueves y viernes de 7:00 a 10:00
h (módulos 2, 4 y 6). Sábados
visitas programadas (diferentes
horarios)
Sede: edificio de Posgrado de la
Facultad de Artes Visuales e
imprentas asociadas a la
Cámara Nacional de la
Industria de Artes Gráficas.
Informes: Lic. Carmiña Maza
Abaunza, coordinadora
Académica del Posgrado. Email:
posgradi.artesvisuales.uanl@gmail.com
Tel. (81) 8400-7620
Centro de Desarrollo
Empresarial
EXHIBEO Primera Muestra
Estudiantil de Producción
Visual
Esta muestra está integrada
por los 33 artistas seleccionados
de las Universidades de:
Montemorelos, Arte, A. C,,
UdeM, Cedim y UANL. Las
categorías participantes son
bidimensional, tridimensional y
multimedia
Permanencia: 4 de septiembre
Patio ala sur del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario,
Washington y 5 de mayo, s/n
Centro de Monterrey.
Informes: Celeste Flores
Torres, Cultural, Tel: 83294260, ext. 3254, correo:
difusion.cultural.fav@gmail.com
Diplomado en Artes Gráficas
El Centro de Investigación y
Posgrado, a través de su
Coordinación Académica y la
Cámara Nacional de Artes
Gráficas invitan a su:
Diplomado en Artes Gráficas
Módulos:
Taller ALBA Introducción a
Project Management
Su objetivo es que el
participante conozca y
comprenda en qué consiste la
administración profesional de
proyectos y sus 44 procesos
según el Project Management
Institute
Está dirigido a líderes de
proyectos, líderes técnicos,
participantes en proyectos,
ejecutivos interesados en
administración de proyectos,
responsables de oficinas de
proyectos.
Fecha: 21, 22 y 23 de agosto
Costo: 6,150.00 por persona
Contenido
Conceptos básicos de Project
Management, sus
características, proceso para
iniciar un proyecto, proceso
para planear los diferentes
aspectos de un proyecto,
alcance, calidad,
comunicaciones, tiempo,
riesgos, proveedores, costo,
recursos humanos, integración,
proceso para monitorear y
15 de agosto de 2008
controlar un proyecto, proceso
para cerrar un proyecto y
habilidades interpersonales.
Informes: Wendy Requenes
Mata, 8329-4283 y 8329-4239,
conmutador: 8329-4000, Ext.
2104.
wrequenes@ciett.uanl.mx ó
cintiadelafuente@hotmail.com
Taller de Investigación de
Mercados
Objetivo: conocer el modelo
conceptual del mercado y
herramientas teórico-prácticas
para su análisis y evaluación.
Contenido: modelo conceptual
de mercado, análisis FODA
(fuerzas, oportunidades,
debilidades y amenazas),
segmentación de clientes,
análisis de la competencia, red
de valor-gran cadena de valor
Fechas: 18, 19, 20 y 22 de
agosto
Horario: 7:00 a 10:00 h, 12
horas de duración divididas en
cuatro días
Lugar: auditorio del edificio
Ciett de la UANL, Ave. Lázaro
Cárdenas No. 4600 ote, entre
Praga y Trieste, Unidad
Mederos
Informes: (81) 8329-4283,
Wendy Requenes:
wrequenes@ciett.uanl.mx,
Cintia de la Fuente:
cfuentes@mail.uanl.mx
23
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�próximos eventos
[ 24
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
AGENDA
VI rro~ucción
im~o io Interna ional ~e
~ (ultivo en In erna~ero
Organiza:
facuitad de Agronomía, UANL
4 y 5 de sepbembíe de 2008
Bib ' eca Universitaria
•Raúl Rangel Frias•
Centro de Apoyo y
Servicios Académicos
Programa de Superación
Académica Catálogo 2008
Seminario Teoría y técnica de
la entrevista psicológica en
docencia y asesoría
Objetivo: al terminar, el
participante aprenderá los
conceptos básicos que dan
sustento a la práctica de la
entrevista psicológica,
incorporando los principios
dinámicos que la sustentan y
manteniendo una actitud
reflexiva en la práctica y en sus
adecuaciones.
Temas:
1. La entrevista psicológica
2. Principios psicodinámicos
3. Técnica, la entrevista inicial
4. El entrevistador
Perfil del participante: personal
académico con actividades de
docencia, tutoría y/o asesoría
Fechas; del 22 al 26 de
septiembre 2008
Horario: matutino 9:00 a 14:00
h, opcionalmente vespertino de
15:00 a 19:00 h
Número de horas: 25
Modalidad: presencial
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Taller de Desarrollo
Humano
Objetivo: coadyuvar al logro
del nuevo perfil del maestro
universitario, el taller se
plantea que los participantes
desarrollen la capacidad de
valorar al ser humano como
persona, reconociendo la
autoestima como marco de
referencia desde el cual el
hombre se proyecta y
valorando la expresión
constructiva de las emociones
y sentimientos, todo ello
enmarcado en las bases
fundamentales del desarrollo
humano, desde el enfoque
centrado en la persona.
Temas:
1.- El desarrollo humano en el
mundo actual
2.- Recursos personales para el
desarrollo
3.- La experiencia de ser
persona
4.- La comunicación
interpersonal
5.- Autoestima,
autorrealización,
trascendencia.
6.- Asertividad
7.- Resiliencia
8.- Sentido de vida
9.- Comprensión de la vivencia
personal
10.- Relaciones familiares
11.- Conciencia y compromiso
Perfil del participante: personal
académico con actividades de
docencia, tutoría y/o asesoría
Fecha: del 8 al 12 de
septiembre
Horario: 14:00 a 19:00 h
Número de horas: 20
Modalidad: presencial
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Taller de Liderazgo
Objetivo: aprender a
maximizar por convencimiento
el rendimiento de personal a su
cargo. Aprender a minimizar
los aspectos débiles, orientar y
redefinir los no adecuados,
potencializar nuestras
personalidades y aprender las
metodologías de liderazgo
entre personas.
Temas:
Las facultades del ser humano
y los tres planos de la
naturaleza: sentir – pensar–
conciencia
Análisis transaccional como
teoría de la personalidad
Importancia del liderazgo en la
actualidad
Un modelo de comunicación
Las técnicas básicas de
liderazgo en el proceso de
enseñanza aprendizaje.
Las técnicas avanzadas de
liderazgo entre personas.
Liderazgo, aprendizaje y
principios: una visión ontológica.
Perfil del participante:
profesionales de las ciencias
sociales, docentes, ejecutivos,
directivos, personal
administrativo, tutores,
entrenadores deportivos, etc.
�15 de agosto de 2008
Costos:
Personal universitario:$550.00,
público en general: $1,100.00
Los invitamos a que estén
atentos a la programación de
las actividades académicas del
CASA en la página web de la
UANL:
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Facultad de Ciencias
Químicas
Cursos de inglés y alemán
semestre agosto–diciembre
2008
Cursos netamente
comunicativos con docentes
expertos y licenciados en la
enseñanza del idioma
extranjero. Las cuatro
habilidades del idioma, como
son: leerlo, escribirlo, hablarlo
y escucharlo son practicadas a
la par desde el inicio de tu
aprendizaje. Cuentas con el
respaldo de la infraestructura
del Caadi a través del material
bibliográfico, multimedia,
videos y audio. Tenemos clases
los sábados y durante la
semana.
Inscripciones: 4 al 22 de agosto
Inicio de semestre: 16 de
agosto (sabatinos) y 18 de
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tienen matrícula de la UANL,
y $1,850.00 para externos.
Informes a partir del 4 de
agosto en el Caadi-FCQ-UANL,
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y Nutrición
Cursos en salud pública
Nutrición en salud pública
Demografía
Epidemiología
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salud pública
Economía de la salud
Legislación en salud
ocupacional
Administración de servicios de
salud
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano
V Coloquio Internacional sobre Políticas Sociales
Sectoriales: grupos domésticos y familia
Objetivo: desarrollar un foro de debate para profundizar el
conocimiento sobre las políticas sociales sectoriales, compartir
experiencias en su formulación, instrumentación y aplicación,
e incrementar la sensibilidad y la participación de los
académicos y los gobiernos para concretizar acciones de
bienestar pertinentes para el desarrollo y el bienestar social.
Fecha: 1y 2 de septiembre
Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías
Informes: Lydia del Carmen Ávila, teléfonos (81) 8352-1309 y
(81) 8376-9177, correo: lydia_avila@hotmail.com,
lavila@facts.uanl.mx, mribeiro@facts.uanl.mx,
relopez@facts.uanl.mx
Diseño de programas en salud
ocupacional
Psicología laboral
Promoción y educación para la
salud
Fecha: agosto-diciembre
Horario: 18 a 21:00 h, 48 horas
en total
Dirigido a profesionistas del
área de la salud
Curso taller Alimentos
funcionales: beneficios
para la salud y sus bases
científicas
Fecha: viernes 22 de agosto
Horario: 15:00 a 20:00 h, cinco
horas teóricas
Dirigido a público en general
Informes: Departamento de
Educación Continua de la
Subdirección de Posgrado e
Investigación Tel: 8348-6447,
8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050
y 3051, correo:
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Biológicas
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Raúl Rangel Frías
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Facultad de Ciencias
Biológicas, teléfonos 8329-4115
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del 5 de no,i1mbre Yti col,boruor alortun,do para aquellos qut nndan lospnmtros31 pum,osdel sorteo
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limitado) Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías, 6° piso, Ave. Alfonso
Reyes 4000 Nte., Col. Regina,
Monterrey N. L. Tel. (81) 83294239, ext. 6671, correo
electrónico:
nutri_active@hotmail.com,
www.nutriactive.com.mx
Becas
El Gobierno de la República de
Corea ofrece becas a nacionales
mexicanos para llevar a cabo
una maestría en finanzas en
ese país.
Los candidatos deberán contar
con título profesional,
experiencia profesional en el
área de finanzas (por lo menos
un año) y certificado Toefl o
Toeic.
Cabe señalar que los candidatos
deberán hacer su solicitud
antes del 30 de septiembre de
2008 directamente en la
embajada de la República de
Corea, la cual se encuentra
ubicada en Lope de
Armendáriz No. 110, col.
Lomas Virreyes, delegación
Miguel Hidalgo, C. P.11000,
México, D. F. Tels. 5202-9866 /
7160 / 7556 / 7406, fax: 55407446, correo:
coremex@prodigy.net.mx.
Para obtener el formato de
solicitud y para mayor
información, visitar las
siguientes páginas de internet,
respectivamente:
http://admission2.kaist.ac.kr/
sub05/sub05_2.do, http://
kgsf.kaist.ac.kr
25
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�COLEGIO CIVIL
I
Centro Cultural Universitario UANL
••hlboo~V:,•'-
Lunes 18 de agosto
Domingo 24 de agosto
Exposiciones
Curso "Cómo prepararse para una audición•
Las Doce en concierto presentan "La música
que llegó para quedarse"
8 ensamble de música instrumental integrado por
mujeres interpretaran música internacional de
diferenles géneros, como bolero, tango, música de
pellculas, asl como piezas de distintos palses.
como Francia y México.
Horario: 20:30 h
Lugar: Aula Magna del Colegio Cillil Centro
Cultural Universitario
Colección Raquel Tibol: dibujo y gráfica
Esta exposición reúne más de setenta obras que
la a itlca de aite Raquel Tlbol ha tecibido de
sesenta y dos artistas, tanto mexicanos, como
extranjeros, en reconocimiento a su labor.
Destacan obras de Tamayo, Síqueitos y Toledo.
lugar. sala de exposiciones temporales del
Colegio Civil Centro Cullllral Universitario
La rewnocida actriz Claudia Frías ofrece este
curso dirigido a estU<liames de actuación y
actores principiantes que deseen adquirir mas
experiencia en las audicfooes para cme, teatro y
televisión, y que aspiren a quedarse 000 el papel
Fechas: lunes 18 a viernes 22 de agosto
Horario: 18:00 a 20:00 h
Lugar: Aula de Teatro del Colegio Civil Centro
Cultora) Universitario
Costo: S 1,200. público en general, S600,
maestros. esludiantes y miembros del INAPAM
lnfonnes e inscripciones: 11 000 330
Jueves 28 de agosto
Primer Ciclo de Poesia Verso Norte 2008
Su objetivo junio 000 la rellisla Posdata es
promover la lecwra y la obra de los autores de
poesía locales. Los poetas que leerán su obra son
Miner,a Reynosa, José Eugenio Sánchez. Leticia
Herrera y Francisco J. Serrano
Horario: 20:00 h
Lugar: Sala Francisco Zer1uche del Colegio Civil
Centro C~llural Unlversitar!o
Cátedra UANL-Anagrama. Presentación del
libro De eso se trata. Ensayos literarios de
Juan Villoro
De eso se trala persigue la senda lnicíaóa por
Juan Vlllo<o en los ensayos de Efectos persooa/es.
El narrador convierte sus lecturas en relatos de la
Inteligencia. Una excepcional galena de
personajes recorre estas páginas.
Horario: 20:00 h
lugar: patio ala sur del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario
Sábado 23 de agosto
Viernes 29 de agosto
Miércoles 20 de agosto
Concierto "Música del alma", a cargo de
Violines Clásicos de Monterrey
El ensamble interp,etará una selección de música
lntemaclonal y mexicana, con el sonido
lnconfundible de los lliolines y el acoroeón.
Horario: 20:30 h
Lugar: Aula Magna del Colegio Civil Centro
Cull\Jral Universitario
"Exhlbeo". Primera Muestra Estudiantil de
Producción Visual
la Facultad de Arles Visuales de la UANL
presenta la Primera Muestra Esludíantll de
Producción V,suat·Exllibeo·. que incl\Jye treinta y
nueve Ob/8S en formato bidimensional,
tridimensional y multimed"ia. de los treinta y tres
estudiantes seleccionados, entre los ciento
diecisiete participantes de las cmco escuelas de
arte que integran la muestra ' Exhibeo" (Arle, A. C.,
Universldad de Monterrey, Escuela de Arles y
Comunicación de la UM, Centro de Estudios
Superiotes de Diseno de Monterrey y la Facultad
de Artes V,suales de ta UANL).
lugar: sala acristalada norte del Colegio Civil
Centro Cullllral Universitario
Colegio Civil Centro Cultural Universitario
\
~ ...
l&c:-,
Concierto de Alexander Bruck
El violista mexicano, uno de los más importantes
músicos experimentales dedicados a la
lmprollisación ílbre, conjugará rmlslca paia viola y
electrónica de reconocidos autores.
Horario: 20:30 h
lugar. Aula Magna del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario
~cuerpos en movimiento. Teatro y danza
contemporánea en Monterrey• de Érick Estrada
El teatro y la danza son et eje temático de esta
exposición que está fonmada por una treintena de
fotograffas sobte montajes teatrales y e01eograffas
de danza regiomontana contemporánea.
Lugar. sala acristalada, planta baja del Colegio
Civil Cenlro Cultural Universitario
<'QLFO/U
c1v11
1........... 1 ~
Informes, #\'SCl'ipci6n y ceservación de bofelOS a! teléfono: 11000 330
Para CU"°5 y llllleres,"' requle<• ~previa. Programa,,...., a
cambios. Dirección; Coleg;o CMI sin, enn IYashing,oo y5 de Mayo.
Moolefre'/, N. L C<ifllamO< con estaóooamien10 bajo la Explanada Coleglo
Civil. CoslOs del eslacionatniento: S20 (lOr evenlo. con boleta sellada
$15 por hora o &acóOn
Visita la página http://arteycultura.uanl.mx
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
12
Número
Número de la revista
206
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Agosto
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 206, Agosto 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/08/2008
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017448
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
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El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Andreas H. Weiglein
Auténticos Tigres
Avionazo
Diego Rivera
Geociencias
Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González
James Clark
Juan José Arreola
Ludoteca
Luis Barragán
Medio ambiente
STUANL
Tigrebus
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19796/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._205._Agosto_1.ocr.pdf
d6a05db91181e0d2802a016577dd2eb0
PDF Text
Text
-
Periódico de la Uni versidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 205 • 1 de agosto de 2008
.---------
PREMIAN SU LABOR
EN LA ECONOMfA
Gracias a su vasta expe-
riencia en las ciencias
ecooómkas Raraee Eduardo de Hoyos, destacado
egresado, ganó el Premio Banamex de Econo-
mia 2007 [ 131
VIVIRÁN RETOS EN
EL EXTRANJERO
Estancias académicas
en universidades de 26
países realizarán un to·
tal de 268 estudiantes
de ta máxima casa de
estudios como parte del
Programa de Movilidad
Internacional [ 5 • 7 J
ATLETAS TIGRES
EN BEIJING 2008
Clnco estudiantes de la
Universidad Autónoma
de Nuevo León repre-
sentan a México en tos
Juegos Olímpicos de BeJlng, del 6 al 2◄ de agos•
to/ Garra 1 ◄ ·6 1
suplemento cultural
Cincuenta años efe plntu.r¡
Saskia se cons:ídera una
~ a común, con una
vida común, hizo su
c.a,r,era, se casó, wvo
hlJos, N, realizado tas
actividades ·obt19adas'" en
una mujer, pero ese
espac1o intimo tan
necesario eo ella sólo se lo
ha dado la pintora.
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-~ l~ tl1l~ l- Ut=[lt?.
1
......
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2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
TRIBUNA ABIERTA
Globalizados, englobados
y a punto de reventar
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteras
Jessica Balderas Salazar, Lizbet
García Rodríguez y Verónica
Zapata Rivera
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Perla
Cecilia Rodríguez
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
Colaboradores
Jesús Gerardo Dávila, Juan
Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio y Adrián Nevares
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
4000, Monterrey, N. L. Teléfono
8329 4120, fax 8329 4126 Registro
de reserva: 002039/97
Distribución gratuita e-mail:
vidauni@seyc.uanl.mx
A
Ricardo J. García Martínez
partir del descubrimiento de
América en 1492 y la irrupción
violenta por las huestes de
Hernán Cortés a una de las
civilizaciones más exitosas
mundialmente se inicia con sangre y fuego la
enésima fase de la llamada, con altivez y cinismo
por el capital rabioso: globalización.
Fenicios, chinos y relatos bíblicos nos señalan
y dejan huella desde años remotos de infinidad
de productos que se intercambiaban y
comercializaban entre las diversas regiones para
uso en edificaciones, alimentación e industria.
La ruta de las especias fue significativa para la
conservación de alimentos en Europa; ciudades
del Medio Oriente se construían con materiales
de toda Asia; ríos de oro, plata, frutas, verduras
y maderas sostuvieron un flujo constante de
México a España en la etapa postcolombina.
La humanidad se sentía comunicada y
fascinada con los sucesos de la época. Durante
500 años percibíamos que las distancias se
acortaban hasta que Salinas de Gortari nos
vende como nueva la palabra globalización que
daría a todos los mexicanos, mágicamente, lo
indispensable para subsistir .
México se pone el vestido de la palabra
globalización con el gobierno de Miguel de la
Madrid mediante privatizaciones de más de dos
mil empresas estatales. Enseguida, con Carlos
Salinas de Gortari hay apertura de mercados y
desregulaciones obsequiadas a la empresa
extranjera masiva. Ya en su salida se firma el
llamado Tratado de Libre Comercio y nos
engloban.
Ernesto Zedillo, sin tomar en cuenta a las
personas, en su abstracto Plan Económico,
termina por satisfacer la siempre insatisfecha
sociedad anónima mundial abriendo aún más los
mercados sin solucionar los problemas regionales
y locales de índole socio-económico (lo
demuestran los huracanes y destrozos sin
previsión de infraestructura, la creciente
suciedad del aire, agua y suelo de sus principales
urbes). Termina por endilgarnos un horario de
verano que sólo ahorra, según la mercadotecnia
del Gobierno, menos de diez pesos al año por
cada mexicano, gastando el doble, el Gobierno
federal, en promoción estéril. Sin éxito,
homologa supuestamente a las empresas
mexicanas con Estados Unidos en su horario, sin
advertir que solo lo hace con 10 estados y con
partes de siete más pero no con los cuatro husos
horarios restantes de Estados Unidos y el
planeta entero con quien seguimos desfasados.
Engañados dando tumbos, sintiéndonos país
emergente (otra palabrita), entrega Zedillo la
presidencia en un exceso de honradez
democrática, a un personaje chistoso, agachón
con Estados Unidos y cobardón, manipulado por
su esposa. El gobierno foxista, primer gobierno
de derecha radical de la historia moderna
mexicana, vivió del explicable aumento del barril
de petróleo por la creciente demanda mundial y
la hitleresca guerra contra el país de Irak.
Ahito de tanto farsa, en una encrucijada,
México observa en sus ciudades un incremento
de migrantes, mayor marginación y un grupo de
mexicanos tratando de aparentar una vida
pudiente por el espíritu hiperconsumista y
depredador, gastando con tarjetas de crédito en
productos banales cuya industrialización voraz
aumenta el efecto invernadero y deshielo en los
polos.
En tanto, nuestro flamante vecino, Estados
Unidos, en un exceso de gasto se retuerce con
los estertores de un síncope cerebral y nos
coletea con un muro fronterizo para evitar el
paso de población mexicana pauperizada por las
obsoletas políticas neoliberales, sin reglas para
protección del territorio de nuestras ciudades,
regiones y su medio ambiente.
El Gobierno federal actual, administrador de
una economía ochentera actúa con políticas y
pactos inefectivos y en aras de la inversión
extranjera, no local, desatiende sus territorios
urbanos, creando ciudades extendidas sin
infraestructura acorde con la modernidad y
conocimientos contemporáneos fabricando
ciudadanos enajenados alejados de su riqueza
social.
El TLC, que hubiera sido una bendición para
la economía mexicana, no nos favorece,
entrampados con una macroeconomía fuera de
moda, con un tipo de globalización desigual, nos
termina de reventar.
Cito finalmente a Daniel Drache en su libro La
ilusión continental donde expresa muy
claramente: “El sistema político de Estados
Unidos parece creado para proteger los
intereses locales del país” y agrega, “los
diplomáticos estadounidenses utilizan
sistemáticamente los poderes legislativos del
Congreso para violar las reglas de los acuerdos
comerciales a favor de los intereses de su país”.
Continúa aclarando el porqué de nuestra
situación: “El Congreso republicano ha sido muy
agresivo en la protección de las industrias
estadounidenses valiéndose de un vasto número
de leyes comerciales contra los competidores
canadienses y mexicanos”. Y remata donde
ocultamente está lo agrícola: “dado que las
reglas comerciales están sumamente politizadas
Canadá y México se encuentran cada vez más
lejos de la estrategia de una nueva visión
global”.
Daniel Drache concluye “Ottawa y México
tendrán que recurrir a la opinión pública para
cualquier cambio de rumbo”. Dado que “el
acceso al mercado estadounidense sigue siendo
limitado e impredecible y sujeto a la ley
comercial y la políticas comerciales del Congreso
de Estados Unidos”.
La nación necesita un nuevo rumbo, el
panorama es sombrío, no podemos vivir en una
ilusión de mentiras, en un mundo irreal, cuando
el mismo ex presidente Clinton nos recuerda de
volver los ojos a la economía local y regional.
La opinión pública restriega al Gobierno
federal desde hace veinticinco años de revisar el
camino equivocado de su particular y obtusa
manera de aplicar el neoliberalismo económico.
Los funcionarios no ven el Aleph con ojos de
servicio para la sociedad civil.
�1 de agosto de 2008
Genaro Levinson
Emprendedor del año
Santiago, N. L.- La Universidad Autónoma de
Nuevo León otorgó al doctor Genaro Levinson
Marcovich, egresado exitoso de la máxima casa
de estudios y líder empresarial, el
reconocimiento como Emprendedor del Año
durante la edición 2008 del Foro de
Emprendedores Universitario (FEUNI).
Luego de recibir la escultura en vidrio de la
Flamma Universitaria de manos del rector José
Antonio González Treviño, el 13 de junio, el
director de Oca Hospital, compartió una frase
de Albert Einstein “es más importante la
imaginación, que el conocimiento”.
“Mis inicios fueron muy diferentes a muchas
personas de éxito y, contrario a las opiniones
generalizadas, 80 por ciento me baso en mi
sentido común; dos palabras son clave: iniciativa
y el bien, pero trato de hacer que la primera sea
más importante que la segunda”, expuso el
egresado de la Facultad de Medicina y fundador
de la Fundación UANL.
Como universitario también tuvo sueños y
frustraciones, tomó camiones urbanos e, incluso,
también le persiguieron los perros cuando iba a
la Preparatoria 2. En su juventud tuvo ese
ímpetu de los jóvenes, considerando que la
juventud debe ser alegría.
“Ustedes deben ser capaces de comerse al
mundo, de reconocer que se pueden caer, pero
también levantarse; cuando alguno de ustedes
tenga una idea por realizar, métanse en la
cabeza que 50 por ciento de cerebro despejado y
50 incluye desafío, persistencia y coraje
positivos, pero sobre todo recuerden que todo lo
que hagan debe ser totalmente moral.
“Nuestra Universidad les da los métodos
suficientes para lograr su meta, el deseo de
progresar debe ser suyo, nacido de su corazón,
involucrándose apasionadamente; no hay
fórmula infalible, las cosas algunas veces se
contradicen, son inquietas e inciertas, pero no
dejen de buscar lo mejor de ustedes mismos”.
El XI Foro de Emprendedores Universitarios
contó con la participación de 320 estudiantes de
bachillerato y licenciatura, en conferencias,
exposiciones, torneos deportivos, eventos
sociales y de convivencia. (Esperanza Armendáriz)
Preside Guadalupe E. Cedillo Junta de Gobierno
“Lo único importante para mí es servir”
E
l rector José Antonio
González Treviño
encabezó la ceremonia de
toma de protesta del
maestro Guadalupe Evaristo Cedillo
Garza como nuevo presidente de la H.
Junta de Gobierno.
“Siempre, durante toda mi vida en
la Universidad me he impuesto retos
–a veces los retos vienen de afuera–,
lo único importante para mí es servir
a mi Universidad; tratar de regresarle
lo que me dio a mi y a mis hijos, con
ese objetivo he trabajado siempre”,
aseguró visiblemente emocionado.
Cedillo Garza dijo sentirse orgulloso
del cargo en el cual, de común
acuerdo con sus once integrantes,
decidirá y anunciará al nuevo rector a
fines de 2009.
“Será una situación trascendente
pero, evidentemente, los
nombramientos y la toma de posesión
de directores también son importantes
porque el buen funcionamiento de la
Universidad reside precisamente en
tener visión al escoger a sus directivos;
así como a los miembros de la
Comisión de Hacienda”.
La diversidad de campos de acción
de cada uno de sus integrantes
“permite tomar decisiones desde
distintos puntos de vista; eso ha hecho
respetable a la Junta de Gobierno. No
siento que sea una carga
pesada, aunque la
responsabilidad es grande;
pero las decisiones las
tomamos entre todos”, dijo.
En la ceremonia realizada el
lunes 30 de junio hubo
palabras de reconocimiento
para la doctora María Julia
Verde Star al terminar su
periodo al frente de este
organismo. El ingeniero Juan
Francisco Garza Tamez
continuará como secretario.
(Esperanza Armendáriz)
Disponibles boletos del décimo Sorteo de la Educación
C
inco millones 331 mil 737
pesos es el valor de la casa
amueblada y con camioneta
SUV Bora Sportwagen 2009
a la puerta, del primer premio de la
décima edición del Sorteo de la
Educación, a llevarse a cabo el
próximo 5 de diciembre
Será además el segundo Sorteo
Magno conmemorativo por el
aniversario 75 de la UANL, en el cual
se rifarán cuatro casas, dos de ellas
amuebladas, equipadas y decoradas y
con automóvil a la puerta; en total se
sortearán 110 premios.
Así lo anunció el rector José
Antonio González Treviño, el 16 de
julio, durante la bendición de las casas
de primer y segundo lugar realizada
por el sacerdote Julio César Chapa
Martel.
La casa del primer lugar se ubica en
la Colonia Bosques de las Cumbres y
la del segundo lugar, también
amueblada, en el Fraccionamiento
Cerradas de Valle Alto con un valor de
dos millones 718 mil 901 pesos.
Ambas estuvieron a cargo de la
inmobiliaria Marfil y Condocasa,
dirigida por los arquitectos Ramiro
Guzmán Barbosa y Jesús Almaguer
Lozano, respectivamente.
Javier Benítez Gómez, director de
Promotora de Eventos para la
Siembra Cultural señaló la
importancia de “cooperar con la
voluntad de que estos recursos van
directamente a mejorar y resolver
necesidades de nuestra
Universidad”.
La compra de uno de los boletos
contribuye a continuar con su noble
labor de formar jóvenes a nivel
profesional a fin de mejorar su calidad
de vida y de las personas que le
rodean.
“Como una sola familia universitaria
trabajaremos para colocar la emisión
de 150 mil boletos que nos permita
seguir posicionando el Sorteo de la
Siembra Cultural”. (Esperanza
Armendáriz)
3
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�4
vida institucional
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
Programa Desarrollo de Talentos Universitarios
A través de este programa se promueve el desarrollo multidimensional del
estudiante a través de actividades culturales, deportivas, académicas,
científicas y sociales.
Reconocen UANL a sus mejores estudiantes
Fotos: Efraín Aldama Villa
Esperanza Armendáriz
C
iento setenta y seis
estudiantes de nivel
licenciatura de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León recibieron un
reconocimiento por su
permanencia en el Programa
Desarrollo de Talentos
Universitarios debido a su
excelencia académica
constante.
La maestra Luz Natalia
Berrún Castañón, titular de la
Dirección de Estudios de
Licenciatura, precisó que los
jóvenes que forman parte de
este programa han cumplido
cabalmente con los requisitos.
Éstos son aprobar todas sus
materias en primera
oportunidad durante el año
considerado para su
candidatura al programa, con
un promedio anual igual o
mayor a 95, y/o ser uno de los
tres estudiantes que obtengan
las mejores calificaciones de su
generación por carrera durante
este mismo periodo.
Entre los 176 estudiantes del
programa destaca la joven de la
Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales Vania Miller Velázquez
Palma con seis años de
permanencia en este selecto
grupo de talentos académicos;
actualmente en este programa
están inscritos 600 jóvenes
universitarios.
A través del Programa
Talentos Universitarios se
promueve el desarrollo
multidimensional del
estudiante a través de
actividades culturales,
deportivas, académicas,
científicas y sociales y se
obtienen beneficios como son
becas, cursos de idiomas,
computación, uso de
tecnologías e intercambio
académico a otras partes del
mundo.
El doctor Ubaldo Ortiz
Méndez, secretario
Académico, dijo que los
reunidos en el Teatro
Universitario, el 12 de mayo,
son los mejores estudiantes con
que cuenta la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
“Ustedes tienen un
compromiso con su comunidad
y con México y nos enorgullece
saber que tienen la capacidad
de trabajar para lograr más
bienestar para todos; los felicito
y felicito a sus padres”, expresó
en su mensaje.
El rector José Antonio
González Treviño entregó
personalmente las constancias
que avalan el compromiso que
asume cada uno de estos
jóvenes inscritos en las 26
facultades de la máxima casa
de estudios.
Dejó claro que el
reconocimiento es al esfuerzo,
dedicación y entrega de los
estudiantes universitarios por
trascender día a día en las
aulas de la UANL.
“Aquí hacemos patente el
compromiso de seguir
apoyando a estos jóvenes
talentosos, actualizaremos
nuestros programas
académicos,
adoptaremos las
mejores práctica
educativas y
estaremos siempre
pendientes de sus
necesidades para
lograr esa formación
integral que los haga
profesionales de éxito.”
La aportación ya como
egresados de estos jóvenes será
importante para que la UANL
siga cosechando frutos y
ganando ese prestigio nacional
e internacional.
“Es el compromiso de
ustedes desempeñarse
profesionalmente con éxito
para darle valor a una
institución tan reconocida hoy
como es la Universidad
Autónoma de Nuevo León.”
La ceremonia concluyó con la
participación del ingeniero
Guillermo Fernández de la
Garza, director ejecutivo de la
Fundación México-Estados
Unidos para la Ciencia, quien
dictó la conferencia magistral
“Educación, innovación,
globalización: retos y
oportunidades”.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
Movilidad Estudiantil UANL
2008-2009
Fotos: Efraín Aldama Villa
Vivirán experiencia por el mundo
Como parte del Programa de Movilidad Internacional UANL 2008-2009
un total de 268 estudiantes realizarán estancias académicas en
universidades de 26 países de África, América Latina, Asia, Europa,
Norteamérica y Oceanía. En el auditorio de la Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías se llevó a cabo el 12 de junio la ceremonia de despedida
de estos jóvenes.
Arquitectura
Sergio Isaías Ruiz
Abierto a todo lo nuevo
que llegue
E
l sur del continente
americano siempre le
apasionó, ahora el
hecho seguro de cursar un
semestre en la Universidad
Mayor de Chile representa para
Sergio Isaías literalmente
palabras mayores.
“La experiencia me va a
servir mucho para conocer
primero una cultura nueva,
cómo se desarrolla el diseño
industrial en otras partes del
mundo, conocer gente, ver la
nieve y contemplar los Andes.
“En Chile será invierno ahora
que llegue, luego cuando
regrese aquí va a ser tiempo de
frío, así que viviré un doble
invierno este año.” Asegura ir
abierto al aprendizaje, a “todo
lo nuevo que llegue. En mi
5
]
vida institucional
1 de agosto de 2008
carrera se necesita tener
muchos contactos y no
solamente vamos a ir de
México, sino de otros países,
eso va a servir para aprender.”
Vive una emoción
indescriptible, aunque esta se
combina con algunas
preocupaciones que enfrentará
todo con un crecimiento
personal y profesional. “Mi
familia me apoya y además –
bromeó– allá comen mucha
carne, no tendré problemas.”
Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica Álvaro Obregón
Eleazar Salazar Guerrero
No quedará en echarle
todas las ganas
El joven estudiará en Cachán,
Francia, electrónica, una
disciplina que junto con la
mecánica es el principio de
todo, “es algo fundamental
para la industria –explica– por
lo que me gustaría aprender y
�6
vida institucional
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
Movilidad Estudiantil UANL
2008-2009
Alumnos de
Mecatrónica
rumbo a
Alumnos de
la Álvaro
Obregón
rumbo a
Alemania
Francia
explotar todo lo que se pueda
allá para en un futuro enseñarlo
aquí. Llevo todas las ganas,
tengo un objetivo, tengo en
mente a la preparatoria y a mi
familia, se que no les puedo
fallar, han creído en mí”.
Está consciente del
compromiso con la
preparatoria una vez de
regreso. “Por ese compromiso
que tengo de ayudarla en todo
lo que se pueda, a quienes nos
han ayudado y a las nuevas
generaciones, tengo que
echarle todas las ganas, no
importa qué dificultades tenga,
por mí no va a quedar en
echarle todas las ganas.”
Laura Itzel Ramírez Ortega
Decide desarrollar sus
capacidades e ir adelante
La joven regiomontana de 18
años de edad no oculta cierta
timidez; al continuar su carrera
de técnico superior de turismo
en el Liceo Hotelero y Turismo
en Biarritz, Francia, sabe que
personalmente significará un
desarrollo.
“Esta experiencia va a rendir
frutos personalmente y
obviamente en mis estudios.
Mis expectativas más que nada
son en mi desarrollo personal,
aumentar mis estudios y
traerlos a México, poner mi
granito de arena.”
Hace un año a raíz de la
notificación como candidata al
intercambio inició sus cursos de
idiomas por parte de la Alianza
Francesa, “desde el momento
que te dicen que vas a ir al
extranjero, te impone, el
estudio a nivel europeo para mí
es algo grande”.
Ella está en contacto con dos
alumnas de la Álvaro Obregón
que se encuentran
actualmente en Biarritz, “me
platican que la gente en sí es
muy amistosa, los franceses te
abren los brazos al cien por
ciento”.
FIME
Gerardo Espíndola García
Un privilegio que se
puede desaprovechar
Tras la alianza binacional entre
la UANL y el Instituto
Nacional de Ciencias Aplicadas
de Lyon, Francia (INSA), para
materializar proyectos
conjuntos, la intención se
afianza como un hecho real.
Gerardo Espíndola García,
estudiante del sexto semestre
de la carrera de ingeniería en
mecatrónica de la FIME,
integra el grupo de veinte
estudiantes que enriquecerán
sus conocimientos con una
estancia en el INSA de Lyon.
“Estaremos otros dos
compañeros y yo vinculados
directamente al Departamento
de Ingeniería Mecánica de
Concepción, donde voy a estar
estudiando dos semestres y
luego tres meses de práctica.
“Lo que más claro tengo
ahorita es que estoy muy
nervioso, todavía no se qué
pensar, cómo me irá, pero le
voy a echar todas las ganas, es
un privilegio y creo que no lo
podemos desaprovechar. Mi
familia me apoya y eso es lo
más importante.”
Adrián Alejandro González
Cerros
La curiosidad de
experimentar
El alumno del sexto semestre
de la carrera de ingeniero
administrador de sistemas
considera un sueño
viajar a Francia,
“desde primero de
secundaria quería irme
a vivir a Estados
Unidos para
experimentar la
experiencia de estudiar
en un país extranjero.
“Desde que recuerdo
he tenido esa
curiosidad de cómo se
estudia en otros países,
cuál es su cultura, sus
diferencias con
México.”
Su plan es realizar un
semestre de estudios
Alumnas de Trabajo Social
en el Departamento de
Informática del INSA y las
prácticas en el segundo
semestre.
“Escogí Francia porque me
resulta más atractivo el idioma,
además es como le llaman, el
idioma del amor.”
Adrián ya terminó sus
niveles de francés y espera
perfeccionarlo durante su viaje
el cual, admite, tendrá un gran
valor curricular.
Ciencias Químicas
Daniela Flores Bojórquez
Cumple sueño de conocer
Alemania
Viajar a Alemania había sido
el deseo permanente de
Daniela, su historia y cultura
le parecen de lo más
interesante. “Desde chiquita
tenía mucha ilusión por
conocer el país”, señala.
“Es un sueño que logré
alcanzar antes de lo que yo
pensaba. Espero conocer la
cultura, mucha gente y
reforzar el alemán.”
Ella va destinada un año
completo a la Universidad de
Karlsruhe, la mitad estudiando
su carrera de ingeniería
industrial y el restante
realizando prácticas laborales
para “obtener la mayor
experiencia de las empresas
alemanas”.
Aunque cree que será difícil
la experiencia porque estará
sola, los consejos de otros
estudiantes de intercambio le
dan confianza, “aprendes a
relacionarte, conoces
muchos lugares y a valorar
las cosas”.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
Movilidad Estudiantil UANL
2008-2009
Medicina
César Emmanuel Ramírez
Martínez
Aprenderá técnicas
quirúrgicas en el primer
mundo
Un mes de verano diferente le
espera a César Emmanuel, uno
de los ochenta y seis estudiantes
de la Facultad de Medicina que
asistirán a intercambio
académico en otros países.
“Yo voy a Francia, estaré en
el área de neurocirugía del
Hospital L’Archet, en Niza,
voy a estar de rotación en el
hospital, yendo a cirugías y
practicando en diferentes
áreas.”
El estudiante de octavo
semestre considera que el viaje
llega en un momento muy
valioso de su carrera.
“Quiero aprender lo más que
pueda las técnicas quirúrgicas
y médicas en general de países
que se consideran de primer
mundo. Es una excelente
oportunidad para aprender y
venir a aplicarlo a México.”
A partir de este 3 de julio
vivirá en Niza por un mes
junto a otros dos compañeros y
se propone hacer rendir sus
treinta días en el país europeo.
“Aprovechar estar el mayor
tiempo que nos permitan en el
hospital, tratar de ponerme en
contacto con la mayor cantidad
de doctores, que nos
compartan sus experiencias.
Todo lo nuevo que aprendamos
será de mucha utilidad para el
resto de nuestra vida futura.”
Facultad de Ciencias Políticas
Ema Dolores Fernández
Rodríguez
Estudiantess de la Facultad
de Organización Deportiva
“Es la primera vez que me
voy sola a vivir un tiempo en el
extranjero, esto también
representará un crecimiento
para mí, en mi carrera es
importante estar en contacto
con otras culturas, con otras
formas de vida y aplicar luego
los conocimientos nuevos en
nuestro país.”
Ema se integrará a la
Facultad de Derecho de la
Universidad Complutense,
específicamente en la carrera
licenciatura en derecho de
administración de empresas.
Sus aspiraciones de futuro
comienzan a tomar forma con
este viaje de intercambio.
“Me encantaría trabajar en
organismos internacionales,
consulados, embajadas o tener
mi propia organización. Mi hit
es la ONU, poder estar algún
día representando a mi país y
este viaje me puede dar
Su sueño es representar a
México ante la ONU
Ema acaba de concluir el
cuarto semestre de la
especialidad en comercio
exterior y aduanas de la carrera
de relaciones internacionales en
la Facultad de Ciencias
Políticas; cuando supo que
sería aceptada en una
prestigiosa universidad europea.
“Para mí es muy importante
haber sido aceptada en la
Complutense de Madrid, sé
que este año, donde cursaría el
quinto y sexto semestre de mi
carrera, me abrirán muchas
puertas.
Alumnos de la Facultad
de Medicina
muchos conocimientos y
contactos, ver cómo se
manejan las organizaciones en
otros lugares, qué se puede
hacer en México para apoyar a
la gente y buscar el bienestar
común.”
Facultad de Organización Deportiva
Abel Eduardo Rosales
Torres
Etapa decisiva
en su carrera
Estar un año en la universidad
española de Granada le parece
un sueño a Abel Eduardo,
estudiante de sexto semestre
de la licenciatura en ciencias
del ejercicio, en FOD.
“No imaginé que pudiera
darle este plus a mi formación,
enriquecer los conocimientos
sobre las materias que incluyen
mi plan, estaré viendo
7
]
vida institucional
1 de agosto de 2008
alrededor de ocho, cuatro por
cada semestre, enfocadas a la
expresión corporal y el baile.
Son muy buenos allá en mi
especialidad, sé que será
beneficioso el contacto con
otros profesores, con otros
alumnos, con otras ideas. Voy a
aprender mucho, aquí he
aprendido bastante en
relación con el ejercicio, pero
creo que esta va a ser una
experiencia que me
complementará.”
La expectativa crece en su
caso pues luego de hacer dos
semestres en este periodo de
intercambio académico,
regresará a hacer el octavo
semestre en la UANL y así
pondrá fin a su carrera
universitaria.
“Es como cerrar con broche
de oro y multiplicar mis
conocimientos en una etapa
decisiva de mi carrera”.
�8
vida institucional
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
Abren puertas para desarrollar actividades con
organismos parlamentarios canadienses
Alumnos y maestros de la Universidad adquirieron un nuevo cúmulo de conocimientos y
experiencias sobre realidades parlamentarias de otros países al enfocar el Centro de
Estudios Parlamentarios su segundo viaje a Estados Unidos y Canadá.
Edmundo Derbez García
E
l Centro de Estudios
Parlamentarios
(CEP) estableció
entre sus actividades
académicas los viajes de
estudio anuales porque
permiten un conocimiento
intenso acerca de las realidades
parlamentarias existentes en
otros países.
El año anterior alumnos y
maestros acudieron al
Parlamento europeo, al
Consejo de Europa, a la
Asamblea Nacional de Francia;
al Congreso de los Diputados y
al Tribunal de Cuentas en
España.
Este año la visita incluyó el
Parlamento canadiense, el
Congreso de Estados Unidos y
la Organización de las Naciones
Unidas.
“Si bien son diferentes foros,
todos ellos tienen
características similares donde
la asamblea y la participación
en ella dan pie al diálogo, a la
discusión, a la confrontación de
ideas y a prácticas que entre
nosotros apenas empiezan a
asentarse”, explica su
coordinador Abraham Nuncio
Limón.
“Justamente la creación del
Centro de Estudios
Parlamentarios obedece a la
necesidad de realizar este
aprendizaje lo mejor posible a
partir de una tecnología que
aún no nos es muy conocida y
esta es la del acercamiento de
los representantes con su
electorado, acercamiento que
pueda traducirse a la actividad
legislativa y a leyes de beneficio
común.”
Por ejemplo, una vez electos
los representantes empiezan a
Fotos: cortesía CEP
establecer distancia respecto a
sus electores a diferencia de
otros países donde la obligación
es estar en contacto
permanente con el electorado.
En este viaje la experiencia
más significativa ocurrió en
Canadá donde tuvieron
contacto con organizaciones
tales como el Fórum
Interparlamentario de las
Américas, por medio de su
secretaria ejecutiva
Emmanuelle Pelletier, y el
Centro Parlamentario,
organización no gubernamental
con cuatro décadas de
trayectoria, a través de
Christine Ivory, coordinadora
de Aprendizaje Parlamentario,
Sonja Vojnovik, coordinadora
de Desarrollo Corporativo, y
John Wood, gestor del
Programa para Haití y las
Américas.
Si bien sus experiencias son
ricas y variadas, se han
centrado en Asia y África. Su
contacto con México, Centro y
Sudamérica ha sido menor.
“Podemos tener posibilidades,
y así se lo planteamos, de
proponernos como un puente
de estas instituciones para
abrir otras puertas y poder
desarrollar actividades
conjuntas con ellos”, explicó
Nuncio.
Además de este saldo
positivo la recepción resultó
cálida por parte del embajador
de México en Canadá, Emilio
Goicoechea, y de un grupo de
diputados, entre ellos Mario
Silva, responsable del grupo
interparlamentario MéxicoEstados Unidos. Sostuvieron
igualmente una reunión en la
Biblioteca del Congreso con el
director de Investigación de la
División de Estado y Derecho
y su equipo de trabajo.
En Washington, el ministro
de Relaciones con el Congreso,
Carlos M. Sada, preparó a la
delegación universitaria una
agenda de la que logró extraer
el mejor provecho.
Incluyó la visita al Capitolio,
al Senado, la Biblioteca del
Congreso, el Departamento de
Estado y entrevistas con
algunos miembros del
Congreso. Tuvieron así una
entrevista con el diputado Raúl
Grijalva y el staff del senador
demócrata Christopher Dodd.
En la entrevista con Robert
H. McCutcheon, funcionario
de Relaciones Internacionales
del Departamento de Estado,
familiarizado con el fenómeno
del tráfico de drogas, establecieron un intercambio de ideas
sobre la Iniciativa Mérida.
“Le preguntamos cómo
evaluaban el hecho de que
siendo los mismos cárteles que
operan en Estados Unidos no
se manifestaba aquí el grado de
violencia que se registra en
México. Explicó que los
cárteles operan más al
narcomenudeo dentro de la
‘tienda’, como llamó al
mercado dentro de territorio
estadounidense, y por esta
razón la violencia es casi
inexistente.”
En Nueva York visitaron el
edificio sede de la ONU con el
equipo del embajador de
México, donde les ofrecieron
una charla específica sobre los
problemas y retos de la
Organización frente a
fenómenos como el hambre, la
pobreza, las drogas y la
violencia que complican aún
más la solución de los
problemas sociales.
“En conjunto este cúmulo de
experiencias nos permitió una
reflexión que iremos
enriqueciendo con los estudios
que en el Centro se desarrollan
normalmente.”
Estos viajes de estudio,
agregó Nuncio, son acciones
desarrolladas por la
Universidad dentro del ámbito
académico que no dejan de
rozar la diplomacia.
Los encuentros permiten a
maestros y alumnos, entre
quienes existe un creciente
interés de participación, cobrar
idea de realidades que a través
de la lectura de los libros no
siempre llega a concretarse de
manera tan viva como
hallándose en los lugares donde
se producen. Para el siguiente
viaje está programado visitar el
Parlamento Latinoamericano
en Sao Paulo y las sedes parlamentarias de Argentina y Chile.
�1 de agosto de 2008
Firma CEP-UANL y Cámara
de Diputados convenio
de colaboración
E
ntre las iniciativas de
la Universidad
Autónoma de Nuevo
León, a través del Centro de
Estudios Parlamentarios, se
llevó a cabo la firma de un
convenio de colaboración e
intercambio entre nuestra casa
de estudios y la Cámara de
Diputados del H. Congreso de
la Unión.
La firma de este convenio
tuvo lugar en la sala de la
presidencia de la Mesa
Directiva del órgano legislativo
federal el pasado 16 de abril y el
documento fue suscrito por la
diputada Ruth Zavaleta
Salgado, presidenta de la Mesa
Directiva, el M.C. José Antonio
González Treviño, rector de la
UANL; el doctor Francisco
Luna Kan, director del Centro
de Información,
Documentación y Análisis
(Cedia) de la Cámara de
Diputados, y por el licenciado
Abraham Nuncio, coordinador
del CEP.
La diputada Zavaleta y el
señor rector González Treviño
pusieron de manifiesto el
significado que para ambas
instituciones tiene el hecho de
que la academia y la Cámara de
Diputados conjunten sus
esfuerzos para realizar
actividades que redunden en
beneficio de ambas
instituciones y, en términos
generales, del conocimiento
parlamentario y del desarrollo
legislativo del país.
En seguida, el coordinador
del CEP puso énfasis en la
necesidad de fortalecer la
actividad parlamentaria
mediante el conocimiento y dio
a conocer, en ese sentido, la
realización de la Primera
Bienal de Parlamentarios de la
República Mexicana, evento
que tendrá lugar el próximo
mes de noviembre en la
Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Los objetivos de este
convenio se refieren
principalmente a la realización
de diversos programas de
estudio, estrategias y
1Ll
olaboración para la Validació
. Título Profesional SEe,,....",r.u.,.__
Fotos: Efraín Aldama Villa
Seguridad y eficiencia en
expedición de títulos
Firman UANL y SEP acuerdo para la optimización y
automatización de los procesos para su expedición
P
actividades dirigidas al
fortalecimiento de la cultura
cívica con énfasis en el aspecto
parlamentario, así como
intercambios académicos entre
maestros y alumnos de la
universidad, y parlamentarios
y personal de la Cámara de
Diputados.
Asimismo, se pretende
desarrollar una función
investigadora sobre las
diferentes ramas del derecho
parlamentario que tendrá un
cauce de difusión y divulgación
a través de ediciones impresas
y electrónicas entre ambas
instituciones.
Fotos cortesía: CEP
Esperanza Armendáriz
ara acortar los tiempos de entrega de títulos profesionales
de quince a tres meses y dar certeza de autenticidad de
los documentos, la UANL y la Secretaría de Educación
Pública, a través de la Dirección General de Profesiones, firmaron
el convenio “Validación electrónica de trámite de registro de título
profesional”.
De esta forma la UANL se convierte en co responsable para la
custodia de todos los documentos que se integran para expedir un
título. En 2004 se trabajó en el tema del registro de títulos y
expedición de cédulas
profesionales buscando un
proceso eficiente que redujera
el tiempo de entrega de los
documentos.
“Ahora que tenemos la
autenticidad en el papel,
buscamos la autenticidad en el
contenido”, explicó Lázaro
Vargas Guerra, director del
Departamento de Escolar y
Archivo de la UANL.
Proceso del título
“Depositamos la confianza
de los procesos administrativos
La Dirección de Escolar y Archivo
de control escolar que tiene la
de la UANL digitaliza el trámite a
institución porque vemos con
liberar
agrado que hay honestidad,
Se envía por transferencia
compromiso y orden”,
electrónica a la Dirección General
argumentó Víctor Everardo
de Profesiones (DGP), que hace un
Beltrán Corona, director
código óptico integrado por una
General de Profesiones SEP.
disociación de datos que lo hace
En este convenio, signado el 25
único
de junio, participa la iniciativa
La DGP transfiere a la empresa ese
privada a través de las
código
empresas Grabados Fernández
La empresa envía el código óptico a
Fernández que aporta la
la UANL
tecnología en el uso de la
La UANL estampa ese código
seguridad en el papel, Werner
óptico en los originales que ya
Pegasus, la tecnología y
posee
software, y Sigma, las tintas
El Departamento de Escolar y
indelebles de alta seguridad.
Archivo de la UANL da lectura al
“Con este proceso es
código y lo envía a la DGP para
imposible falsificar un
que valide y cierre el círculo para
documento de nuestra
que se pueda liberar el timbre
institución, menos aún el título
holograma
o la cédula profesional”,
DGP envía a la UANL el timbre
garantizó el rector José
holograma ya con el timbre óptico
Antonio González Treviño.
9
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
ICME 1 l
Mexico 2008
11th lnternatíonal Congress on Mathematlcal Education
Buscan soluciones a la enseñanza
de las matemáticas
Esperanza Armendáriz
L
uego de celebrarse en
ciudades de Francia,
Alemania, Japón,
Canadá, España y, en su última
edición, en los países
nórdicos,por primera vez, un
país de Latinoamérica fue sede
del Congreso Internacional de
Educación Matemática
(ICME).
La Universidad Autónoma
de Nuevo León albergó del 6 al
13 de julio a dos mil 500
académicos, investigadores y
especialistas de esta área del
conocimiento científico, en
educación matemática,
formadores de educadores,
educadores, matemáticos y
otros interesados en la
educación matemática de
cerca de cien naciones.
Dieciséis auditorios de la
máxima casa de estudios y dos
domos instalados en Ciudad
Universitaria fueron los
espacios donde se desarrollaron
las conferencias plenarias,
conferencias regulares, grupos
de discusión y de investigación.
En la carpa ubicada en la
explanada de Ciudad
Universitaria se instaló una
feria de exposiciones donde
destacó la muestra “Por qué las
matemáticas”, coordinada por
la UNESCO en colaboración
con la embajada de Francia; así
como una exhibición de
noventa carteles.
El ICME es auspiciado por el
International Commition on
Mathematical Instruction,
organismo dependiente de la
Unión Matemática
Internacional, y es organizado
por la Sociedad Matemática
Mexicana.
Su objetivo es estimular el
gusto por las matemáticas en
las naciones considerando que
son pieza clave en el desarrollo
como sucedió con Singapur
que, luego de una revolución
matemática y científica, es
ahora una potencia mundial.
Especialistas de todo el mundo discutieron en la UANL los
problemas de la educación matemática en términos de
investigación y prácticas de enseñanza, además de aprender de
los más recientes avances de la disciplina.
Fotos: Efraín Aldama Villa
“Presentamos un panorama
sobre los problemas más
importantes de la matemática
educativa a nivel mundial,
regional y nacional; los países
compartieron sus experiencias
y entre todos discutimos las
posibles soluciones”, dijo el
doctor Carlos Signoret Poillón,
presidente del comité
organizador local del ICME.
Algunos de los principales
exponentes del congreso fueron
Michéle Artigue (Francia),
Jeremy Kilpatrick, Paul Cobb
y Gerald Goldin (EUA),
Mariolina Bartolini (Italia),
Shiqi Li (China), Ubiratan
D´Ambrosio (Brasil), Luis
Campistrous (Cuba), Carlos
Vasco (Colombia), Murad
Jurdak (Líbano), Catherine
Vistro-Yu (Filipinas), Celia
Hoyles (Reino Unido), Ángel
Gutiérrez (España) y Teresa
Rojano, Olimpia Figueras, José
Antonio de la Peña y Eugenio
Filloy (México).
“La idea fue que nuestros
maestros y educadores
participaran en las discusiones
para poder enriquecerse”,
agregó.
Deben ser la hora
del juego
Es necesario revisar cómo se
están enseñando las
matemáticas, señaló el doctor
Fernando Brambila Paz,
presidente de la Sociedad
Matemática Mexicana. En
sexto grado de primaria 80 por
ciento de los niños en México
no usan palabras de agrado
hacia ellas.
Muchas personas no se
animan a hacer ciencia por el
miedo a las matemáticas, por
ello urge cambiar la actitud
hacia esta ciencia y la manera
de enseñarla.
“Si el maestro tiene miedo de
enseñar las matemáticas
porque no entiende algunos
temas, transmite el miedo a
través de su actitud y gestos,
aunado a ello, la metodología
de enseñanza de las
matemáticas es aburrida.
“La idea es cambiar hacia un
modelo lúdico donde los juegos
intervengan para el
aprendizaje y actitud hacia las
matemáticas”, argumentó.
En Singapur cuando inician
las clases de matemáticas es la
hora del juego y eso los ha
colocado hoy como los mejores
en el mundo en preprimaria
para enseñar matemáticas.
En la UANL también están
conscientes de esta realidad,
por ello se están tomando
medidas necesarias para
coadyuvar en una nueva
metodología más eficiente e
innovadora de la enseñanza.
“Estamos preparando a los
profesores para la enseñanza de
las matemáticas,
seleccionamos a los mejores
estudiantes de la licenciatura
en matemáticas con vocación
de profesor para fortalecer los
cuerpos académicos de las
preparatorias”, dijo el rector
José Antonio González
Treviño.
“Por todos nosotros es
conocido que las matemáticas
son un pilar indiscutible de la
educación y una herramienta
imprescindible para asegurar el
progreso en beneficio de la
�1 de agosto de 2008
ICME 1 l
Mexico 2008
11th lnternatíonal Congress on Mathematlcal Education
Medalla Felix Klein
2005. Dr. Ubiratan D’ Ambrosio
Nació en 1932 en Sao Pablo, Brasil. Profesor de la Universidad Estatal
de Campinas y otras instituciones de Sao Pablo, ha jugado un papel
preponderante en el área de la educación de las matemáticas, tanto en
investigación como en su desarrollo en el mundo entero, sobre todo en
América Latina. Como resultado de su interés en las condiciones
sociales y culturales para la educación de las matemáticas en el
contexto multicultural, desarrolló su contribución más conocida
internacionalmente, la idea de “etnomatemáticas”.
2007. Dr. Jeremy Kilpatrick
humanidad; por ello, hemos de
favorecer el desarrollo de la
disciplina como elemento
esencial para un profesional y
desarrollo sostenible para el
conjunto de la humanidad”,
agregó.
Otorgan medalla
internacional
El Consejo Internacional de
Instrucción Matemáticas
otorgó las medallas bianuales
Felix Klein y Hans
Freudenthal, el 7 de julio, a
cuatro connotados académicos
e investigadores.
Estos reconocimientos, a la
altura del Premio Nobel o la
Medalla Fields, fueron
entregados de la siguiente
manera: Medalla Felix Klein a
los doctores Ubiratan D’
Ambrosio (2005) y Paul Cobb
(2007); Medalla Hans
Freudenthal a Jeremy
Kilpatrick (2005) y Anna Sfard
(2007).
“A lo largo de mi carrera –
señaló D’ Ambrosio– he
tratado de entender a los niños
y personas de otras culturas,
tratando de respetar las
diferencias, esto ha sido y sigue
siendo una de las facetas más
importantes de mi trabajo.
“Siempre he estado en la
búsqueda de una civilización
planetaria donde las
generaciones futuras puedan
dejar, sin humillación,
prejuicios, arrogancias e
iniquidades, disfrutando de paz
y dignidad para todos.
“Subordino mi enseñanza y
erudición al cumplimiento de
esta búsqueda, creo que las
matemáticas concebidas de
una manera mucho más amplia
es un instrumento más
eficiente para el cumplimiento
de estos ideales.
“La búsqueda de un
concepto más amplio de las
matemáticas me han
conducido a la búsqueda de
metodologías transculturales y
transdisciplinarias, esto sólo
puede lograrse mediante la
apertura de las jaulas
ideológicas dominando sistemas
para volar hacia los espacios
abiertos, pero el vuelo fuera de
la jaula puede ser peligroso y
requiere mucho valor y
atrevimiento.”
Esta ceremonia fue
encabezada por el doctor Jorge
Santibáñez Romellón, titular
de la Unidad de Planeación y
Evaluación de Políticas
Educativas de la SEP; el rector
José Antonio González
Treviño, la doctora Michéle
Artigue, presidenta de la
Comisión Internacional de
Instrucción Matemática, y
doctor Fernando Brambila Paz,
presidente de la Sociedad
Matemática Mexicana.
Jaime Parada Ávila, director
del Instituto de Innovación y
Transferencia de Tecnología del
Gobierno del Estado, expresó la
imposibilidad de “concebir la
ciencia, la tecnología, la
ingeniería, las finanzas y todo
lo que nos rodea sin reconocer
la extraordinaria importancia
que las matemáticas tienen en
todas ellas”.
En el evento estuvieron
también los doctores Jesús
Áncer Rodríguez y Ubaldo
Ortiz Méndez, secretarios
general y académico de la
UANL, respectivamente, y
Patricia Martínez Moreno,
directora de la Facultad de
Ciencias Físico-Matemáticas.
Profesor de la Universidad de Georgia, EE UU. Tiene más de cuarenta
años de éxito continuo en la investigación y desarrollo de la educación
de las matemáticas. Es una característica suya abrazar una perspectiva
muy cosmopolita en la educación de las matemáticas. Ha publicado
artículos innovadores, libros y capítulos de libros, muchos de los cuales
son referencia en la solución de problemas, en la historia de la
investigación en educación de las matemáticas y sobre temas en la
habilidad docente.
Medalla Hans Freudenthal
2005. Dr. Paul Cobb
Nació en una pequeña ciudad de Inglaterra meridional. Profesor de la
Universidad Vanderbilt, EE UU, su trabajo es una rara combinación de
desarrollo teórico, investigación empírica y aplicaciones prácticas que
ha sido de gran influencia en la educación matemática. Ha examinando
sistemáticamente las consecuencias de la hipótesis de que el
aprendizaje humano es intrínsecamente social, a este respecto, su
trabajo con Erna Yackel en normas sociomatemáticas ha servido de
paradigma
2007. Dra. Anna Sfard
Profesora de la Universidad de Haifa, Israel, y de la Universidad de
Londres, Reino Unido. Sus logros científicos son altamente significativos
y profundos, su constante labor de investigación está centrada en el
discurso de la educación de las matemáticas. Profundamente
influenciada por su interés en la filosofía y la psicología comunicacional,
así como en la historia e idiomas, estudió la dualidad proceso-objeto en
matemáticas, particularmente en álgebra, con amplias perspectivas
teóricas y empíricas.
11
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 12
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
Proyectan diseño para renovar
paseo comercial de Morelos
Estudiantes de la materia de Diseño urbano II en la Facultad de Arquitectura ganaron la
convocatoria lanzada por la Fundación Tierra Limpia, sobre el tema: Corredor Comercial
Morelos, proyecto que podrá ser realizable en un futuro.
Lizbet García Rodríguez
T
ras una convocatoria
de la Fundación
Tierra Limpia y un
proyecto académico de la
materia de Diseño urbano,
varios estudiantes de la
Facultad de Arquitectura se
lanzaron al paseo comercial de
la calle Morelos a imaginar
cómo darle mayor belleza,
limpieza y funcionalidad.
El equipo ganador resultó el
coordinado por el Arq. Ángel
Mario Saavedra Díaz y once
alumnos del octavo semestre
que sobresalieron en sus
propuestas para otorgar una
imagen visual más atractiva al
ámbito turístico, comercial y
cultural de la zona.
“Trabajamos por temas –
dice una de las integrantes del
equipo, Erandi Sánchez
García–, los dividimos en
accesos, conexiones a la zona,
áreas verdes, áreas de
descanso, áreas sombreadas,
comercio informal, imagen
urbana, espacios culturales.
Tomamos en cuenta todo lo
existente en el lugar y
decidimos aprovecharlo para
una obra completamente
nueva que brinde una mejor
imagen urbana.”
Las propuestas van desde
aprovechar construcciones
existentes que están
desaprovechadas hasta cierto
punto, como bodegas y otros
espacios, para darle un nuevo
uso comercial, puede ser como
cafés, restaurantes, que a su
juicio podrían atraer más
comercio y turismo.
Otro estudiante, José
Ricardo García Santos, se
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa
dedicó a investigar sobre
espacios culturales.
“Vimos que mucha gente
visita la zona de Morelos por lo
que nos pareció importante
ubicar espacios de arte en el
paseo, que ofrezcan algo de
diversidad. Propusimos unos
módulos cubiertos de área
verde donde se pueda
exponer arte urbano de
artistas de la localidad a
través de exposiciones
temporales, serían dos
secciones, una a la entrada
por la calle Zaragoza y otra en
la plaza Garibaldi.”
Jessica Alejandra Cortés
Dueñas se encargó de trabajar
áreas de descanso, a partir de
una idea ya existente en la
ciudad de México.
“Proponemos convocar a un
concurso para que artistas
regios hagan esculturas en
forma de bancas, que sean
patrocinadas por los mismos
locatarios de Plaza Morelos y
ubicar unas diez bancas a lo
largo del lugar, de una manera
escultórica, artística.”
Sergio Alejandro Hernández
García estudió la distribución
de las áreas sombreadas y notó
que ya existe una intención en
tal sentido, pero resulta
insuficiente.
“Hicimos un análisis y vimos
que en muchas partes del
mundo se utilizan los puentes
que provocan áreas
sombreadas, pero que también
se les da una utilidad en la
parte superior; proponemos
utilizar azoteas que están
desperdiciadas y proponer una
especie de Roof Garden, con
cafés, áreas de descanso y
estancias, que a su vez
agregarían área verde a la zona
de Morelos en lo que sería la
parte superior de los puentes.”
Por otra parte César Torres
trabajó diseños de pisos,
proponiendo la reutilización del
mismo piso existente, pero
otorgándole dinamismo, forma,
y corredores diferentes en la
zona peatonal de Morelos que
provoquen un recorrido más
atractivo al usuario y al
turista.
Para Miguel Ángel Cavada
Martínez fue una valiosa
experiencia, una manera de ver
cómo se trabaja fuera del salón
de clases, ponerse en contacto
con clientes, en este caso la
Asociación de Comerciantes de
Morelos, “fue una enseñanza
muy importante, pensar en el
usuario que es para quien
proyectamos el diseño”.
Participaron también en el
equipo: David Carranza, Abel
Elizondo, Brenda Ibarra,
Marisela Ugarte y Nubia
Vázquez.
El Prof. Ángel Mario relató
que fue un proyecto académico
exhaustivo en el segundo
parcial pues pudieron
compactar el trabajo de todo
un semestre en sólo cinco
semanas. Destacó la manera en
que los jóvenes se vincularon al
proyecto, teniendo en cuenta
aspectos como la
contaminación visual, el
bioclimatismo y el confort de la
zona. Realizaron encuestas,
entrevistas de usuarios, para
elaborar mapas mentales, a
partir de las necesidades y
gustos de locatarios y personas
que frecuentan el lugar.
Irgla Guzmán, de la
Fundación Tierra Limpia,
celebró el entusiasmo y
compromiso de los jóvenes,
quienes trabajaron con un alto
nivel profesional. Señaló que
para la fundación es
importante juntar voluntades
pues es una institución sin fines
de lucro, que se preocupa por
conservar el patrimonio
cultural inmueble y la imagen
urbana de las ciudades.
Jesús Herrera Gutiérrez,
presidente de la fundación,
felicitó al equipo ganador al
que entregó, el 2 de junio, un
certificado de participación y
un cheque por 7 mil pesos.
Reconoció además los aportes
del segundo y tercer lugar,
equipos liderados
respectivamente por los
maestros Leticia Náñez y
Juan Manuel Martínez
Zúñiga.
�1 de agosto de 2008
El destacado egresado de la Facultad de Economía, quien se
desempeña en el Departamento de Investigación del Banco Mundial en
Washington, D. C., recibió el reconocimiento público de su alma máter
por su desarrollo profesional.
Rafael Eduardo de Hoyos Navarro
Obtiene Premio Banamex de
Economía 2007
Esperanza Armendáriz
G
racias a su vasta
experiencia en las
ciencias económicas
el joven Rafael Eduardo de
Hoyos Navarro ganó el
Premio Banamex de
Economía 2007 con el estudio
“Las dinámicas de la
distribución del ingreso en
México durante el periodo de
liberalización comercial”.
De Hoyos, que
actualmente trabaja en el
Departamento de
Investigación del Banco
Mundial en Washington, D.
C., es licenciado por la
UANL, doctor en Economía
por la Universidad de
Cambridge en Inglaterra;
maestro en Filosofía y
maestro en Desarrollo
Económico por la
Universidad de Essex.
En su desarrollo profesional
se puede destacar su trabajo
como investigador en la
escuela de negocios de la
Universidad de Cambridge y
en el World Institute for
Development Economics
Research (Wider) de las
Naciones Unidas.
El Premio Banamex de
Economía 2007 en la
categoría de Investigación es
uno de los reconocimientos
más importantes que puede
recibir un economista en este
país, es un certamen que
busca reconocer a
investigadores mexicanos y
extranjeros que abordan
temas económicos de México.
“La primera vez que acudí
a la Facultad de Economía
para revisar el resultado de
un examen de matemáticas y
ver un 29 sobre cien, nunca
me imaginé ganar el Premio
Banamex de Economía”, dijo
el joven.
Fotos: Efraín Aldama Villa
Dejó claro que para los
investigadores el
reconocimiento es todo, “que
alguien que nos escuche y lea
nuestras investigaciones es
muy loable, hoy puedo
presumir que mi nombre está
en una lista de 48 economistas
que a los largo de la
trayectoria del Premio
Banamex han contribuido al
desarrollo del país”.
El autor de diversas
publicaciones en revistas
internacionales
especializadas en el
campo de la
economía del
desarrollo, dijo que
el esfuerzo de
instituciones como
Banamex, Conacyt
y la UANL ha
rendido frutos y hoy
por hoy la Facultad
de Economía está a
la par de las mejores
universidades del mundo.
El doctor Daniel Flores
Curiel, director de la
dependencia universitaria,
explicó que hace muchos años
no había ganado un egresado
de la Facultad de Economía.
“Hoy lo logra Rafael
Eduardo de Hoyos y eso nos
hace sentir orgullosos porque
en este certamen participan
las tesis doctorales de
economistas mexicanos
graduados en los mejores
programas de economía en el
mundo”, explicó.
La UANL hizo un
reconocimiento público a
Rafael Eduardo de Hoyos, el
30 de mayo, donde el rector
José Antonio González
Treviño se mostró orgulloso
de este joven universitario.
“Queremos decirle que deja
una huella y un testimonio del
talento que tienen los
egresados de la Facultad de
Economía”, expresó, “el
desempeño de nuestros
egresados ayuda a proyectar a
la UANL, uno de los objetivos
trazados en la Visión 2012.”
El Rector le entregó una
placa de reconocimiento y la
medalla conmemorativa del
aniversario 75 de la máxima
casa de estudios, ante la
presencia de sus padres,
familiares y académicos.
13
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 14
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
TUTORÍAS
Red semántica natural del concepto de tutoría en
estudiantes en el Programa de Desarrollo Humano
María de Guadalupe Villarreal
Peña *
S
e estudió el significado de
tutoría utilizando la
técnica de redes semánticas naturales con 138
estudiantes del primero al cuarto
semestre de la Facultad de
Psicología de la UANL durante
el semestre de enero a junio de
2007.
Es un estudio exploratorio y
descriptivo en el que se muestra
que las palabras que los estudiantes valoran como más importantes para definir tutoría
son: ayuda (M 457), apoyo (M
360) orientación (M 203) y asesoría (M 168), coincidiendo con
los hallazgos de investigaciones
previas realizadas en distintas
universidades del país.
El Programa de Tutoría fue
implementado en la Facultad de
Psicología de la UANL en el año
2000. Desde su inicio los
maestros invitados a participar
han reflexionado sobre el
significado de la tutoría y las
necesidades de sus alumnos,
llegando a proponer el Programa
de Tutoría del Desarrollo
Humano.
Consiste en un acompañamiento mutuo entre el tutor y el
alumno a lo largo de la formación
profesional, implementándose
en los primeros cuatro semestres
de la carrera de Licenciado en
Psicología.
Se centra en “la integración,
la socialización, el autoconocimiento, la autoestima, la
sensibilidad, el manejo de sentimientos, la vocación, el desempeño de roles, el trabajo en
equipo, la comunicación asertiva”. (Aburto, Quintanilla,
Sánchez, Martínez y Escobedo,
2005:139).
La forma como se conceptualiza la tutoría por parte de los
alumnos y de los tutores puede
influir en los resultados de su
implementación, de modo que
si a la tutoría se le concibe como
algo negativo o bien como algo
innecesario, la persona puede no
verse interesada en recibir este
servicio, pues incluso puede
considerar que está perdiendo un
tiempo valioso al atender las dos
horas de sesión de tutoría a la
semana.
Lo que se pretende es iden-
Para los alumnos en el Programa de Desarrollo Humano la tutoría tiene la función
de ayudarlos, apoyarlos y orientarlos en los
diferentes aspectos propios de su desempeño
durante el tiempo que dura su formación
profesional
tificar cual es el significado de la
palabra tutoría para aquellos
alumnos que han estado bajo el
Programa de Tutoría en Desarrollo Humano en la Facultad
de Psicología de la UANL pues
este es un primer paso para
conocer lo que los alumnos
suponen que es el programa de
tutoría y hacia donde esperan
que se enfoque la acción del
tutor.
Obtener esta información
permitirá reflexionar sobre las
acciones realizadas como tutores
de acuerdo con la visión del propio
estudiante.
Como definición inicial está la
propuesta que publica la Anuies
(1998) en su segunda edición
(corregida) sobre los Programas
Institucionales de Tutoría.
“La tutoría pretende orientar
y dar seguimiento al desarrollo
de los estudiantes, lo mismo que
apoyarlos en los aspectos cognitivos y afectivos del aprendizaje. Busca fomentar su
capacidad crítica y creadora y
su rendimiento académico, así
como perfeccionar su evolución
social y personal. Debe estar
siempre atenta a la mejora de
las circunstancias del aprendizaje y, en su caso, canalizar al
alumno a las instancias en las que
pueda recibir una atención
especializada, con el propósito de
resolver problemas que pueden
interferir en su crecimiento
intelectual y emocional, hecho
que implica la interacción entre
el tutor y el tutorado.”
Los resultados del presente
estudio coinciden con otros
estudios realizados anteriormente, así como con la definición
propuesta por la Anuies (1998).
Las palabras de mayor valor o
más importantes para definir el
concepto “tutoría” son: ayuda
(M 457), apoyo (360) y orientación (203), las cuales están
presentes en todas las redes
expuestas en el presente trabajo,
por lo que se puede concluir que
para los alumnos en el Programa
de Desarrollo Humano la tutoría
tiene la función de ayudarlos,
apoyarlos y orientarlos en los
diferentes aspectos propios de su
desempeño durante el tiempo
que dura su formación profesional.
Otro dato que resulta interesante es la cantidad de palabras utilizadas en la red pues el
total es de 310 palabras, de los
cuales 227 han sido utilizadas por
lo menos una sola vez.
Esto puede ser debido a la
propia experiencia del estudiante
o bien al desconocimiento del
programa de tutoría, sus funciones y objetivos por lo que
sería conveniente revisar las
estrategias de información del
programa de tutoría en sus
diferentes modalidades.
Además, solicitar con insistencia a los maestros tutores su
participación en las reuniones de
coordinación con el fin de conocer mejor la propuesta institucional de tutoría para ser
capaces de implementarla ofreciendo un servicio de más calidad
de modo que los alumnos al
conocer y significar lo que es
tutoría estén en una mejor
condición de utilizarlo como un
buen recurso para resolver sus
problemas.
Con respecto a esto último es
importante que las acciones del
tutor sean reconocidas de forma
institucional, pues esto es
también un incentivo para el
maestro.
* Maestra tutor en el Programa
de Desarrollo Humano y en Movilidad Académica, además colabora en las investigaciones
sobre representación del conocimiento en el Laboratorio de Cognición de la Facultad de Psicología
de la UANL. Correo electrónico:
lupitavillarr53@yahoo.com
�Suplemento cultural
Año 5, Número 73
Flama@seyc. uanl. mx
Saskia
,
uarez
"La pintura me hizo
ser un espíritu libre"
Ana Martín
"Mi vida ha sido una
fantasía maravillosa"
Álvaro
Enrigue
"Uno escribe
siempre el
mismo libro"
�2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes plásticas
1 de agosto de 2008
Saskia Juárez
“La pintura me hizo ser un espíritu libre”
Saskia se considera una persona común, con una vida común,
hizo su carrera, se casó, tuvo hijos, ha realizado las actividades
“obligadas” en una mujer, pero ese espacio íntimo tan necesario
en ella sólo se lo ha dado la pintura.
Camino a Saltillo, óleo sobre tela, 80 X 100 cm, 1995
■ HERNANDO GARZA
C
on motivo de
medio siglo de
trayectoria, la
maestra Saskia
Juárez presentó
la muestra retrospectiva
“Recuento…50 años de
pintura”, 102 obras en
diversas técnicas: óleo,
grabado, dibujo, acuarela y
tinta china, que se exhibieron
en las galerías de la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías de la UANL.
Maestra jubilada por la
Facultad de Artes Visuales de
la máxima casa de estudios,
donde dio cátedra por treinta
años, con decenas de
exposiciones en galerías y
museos a nivel local, nacional
e internacional, ha obtenido
varios reconocimientos como
el Premio a las Artes por la
UANL en 1985 y la Medalla
al mérito cívico 2005, que
otorga el Gobierno del Estado.
Por sus cincuenta años
como creadora, la pintora nos
habla de sus experiencias en el
arte, el paisaje, método de
trabajo, influencias plásticas, la
familia y otros temas.
¿Qué te ha dado la pintura con
cincuenta años de trayectoria?
Me ha dado equilibrio y me
ha hecho sentirme realizada,
soy una persona común, con
una vida común, hice una
carrera, me casé y tuve hijos y
he pintado toda mi vida, con
todas esas actividades que son
obligadas en una mujer, pero
ese espacio íntimo tan
necesitado por mí me lo ha
dado la pintura.
En perspectiva, ¿hacia dónde te ha
llevado el arte?
“Lo más difícil
de la carrera
de un pintor
es hacer
conciencia de
lo que quiere
expresar.”
El haberme centrado por
muchos años en el tema del
paisaje me ha hecho adicta a
viajar, disfrutando lo que ven
mis ojos, la comida, la
conversación y tantas cosas
que te ofrece la relación con
los demás, pero también me
gusta mucho estar sola y sobre
todo en los últimos años en
que sólo me dedico a pintar.
¿Cuál sigue siendo tu método de
trabajo?
Mi método de trabajo se ha
venido modificando con el
tiempo, antes me desplazaba
con todo mi equipo y pintaba
directo de los lugares o en mi
estudio tenía algún modelo,
pero esos tiempos se
terminaron, por un lado, las
malas experiencias de estar en
medio de la nada y tener algún
peligro y la falta de seguridad
con relación a las personas
con malas intenciones.
He aprovechado el uso de la
cámara fotográfica pero
únicamente como herramienta
de trabajo, siempre estructuro
un cuadro fuera de la imagen
fotografiada, me propongo un
ambiente, una luz y colorido
además de una composición,
cada cuadro está planeado.
Uno de tus temas es el paisaje, pero
manejas otros, ¿cuáles?
En realidad he manejado
temática diversa, al principio
muchos bodegones, después
figura humana hasta algunos
cuadros surrealistas, me
agradan los temas cotidianos,
el retrato que lo puedo hacer
pero no me agrada mucho y,
finalmente, aunque siempre
pinté paisaje ahora es lo que
más pinto, con la variante de
que en las últimas obras he
puesto figura humana en los
�Artes plásticas / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de agosto de 2008
paisajes y hasta animalitos
como perros y burritos.
¿Qué te permiten expresar los
paisajes norestenses: cerros, cielos,
casas, resolanas?
Cuando me dediqué al paisaje,
quería captar la belleza del
desierto que estaba
descubriendo a mi regreso de
la ciudad de México, me
asombraba de la intensidad de
la luz y los contrastes
violentos, esos verdes casi en
su totalidad olivos o de un
color pálido pastel, la tierra
blanca, el cielo azul intenso,
montañas moradas, violetas,
azules y gris acerado,
dependiendo de la época del
año, la hora del día y el clima.
¿Cuáles son tus pintores favoritos o
con quiénes te sientes más en
confianza para retroalimentarte
estéticamente?
De toda la vida José Ma.
Velazco y el Dr. Atl (Gerardo
Murillo). Al que conocí
primero fue a Velazco y
admiraba esa nitidez para
darte un espacio amplio, lleno
de elementos y de un
romanticismo espectacular, y
posteriormente el Dr. Atl que
no me interesó por mucho
tiempo, pero descubrí a través
de él el manejo de un espacio
concentrado en el que hasta
daba la redondez de la tierra,
marcando los planos con
texturas mostrándonos la
parte violenta del paisaje.
¿Qué opinas de la pintura hoy en
medio de la avalancha de
propuestas de arte conceptual?
Lo más difícil de la carrera de
un pintor es hacer conciencia
de lo que quiere expresar, de
sus influencias sin
avergonzarse de ellas, del
concepto del mundo en que
vive, desprendiéndose de
prejuicios y sobre todo la
La enferma, litografía, 50 X 67 cm, 1963
flama 3
En una de sus primeras exposiciones junto al Retrato de Rosita
Los venados de barro, lápiz de grafito, 32
X 25 cm, 1962
Pintando como se podía entre la sala y el comedor en los condominios Constitución
honestidad; por lo regular se
puede caer en modas, con la
presencia de tantas corrientes
que producen descontrol y la
falta de compromiso con lo
que piensa o cree, veo una
tendencia a depender mucho
de la tecnología, poco oficio.
¿Cuánto tiempo dedicas a pintar y
cómo seleccionas la imagen que
llevas a la tela?
Varía mucho el tiempo que
dedico para hacer mi trabajo,
por lo regular funciono por
proyectos. Preparar una
exposición individual me toma
unos dos años; pero si no,
pinto, dibujo o hago algo,
como ahora, de terracota. En
mis proyectos está el regresar
al grabado en metal. Trabajo
todos los días y llevo mi paso
tranquilo. Cuando falta tiempo
para lo que he programado,
pues puedo pintar muchísimas
horas, hasta de noche.
¿Cuáles han sido tus hallazgos
pictóricos trascendentales en tu
trayectoria?
El hacer aportaciones con mi
trabajo nunca ha sido mi
preocupación, lo que sé es que
Retrato de Rosita, grafito, 20 X 25 cm, 1961
el paisaje no es fácil hacerlo.
Me ha tomado muchísimos
años madurar pintándolo, pero
esperaría que los que lo
aprecian piensen que así como
Velazco y el Dr. Atl me
dieron una forma de verlo,
yo les di la mía. Ha sido una
preocupación experimentar
con el espacio y más la forma
del paisaje nuestro que
representa todo un reto.
La familia es parte importante de
tu vida, ¿cómo la compartes con la
Saskia pintora?
En muchas ocasiones me han
preguntado, ¿qué lugar ocupa
el arte en mi vida?, y siento
cómo esa pregunta que les
hacemos a los niños pequeños:
“¿A quién quieres más a tu
mamá o a tu papá?”, y no
quieren quedar mal con
alguno; pues es similar, creo
que sí se pueden colocar al
mismo nivel, no he dejado de
sentirme dichosa de tener
cuatro maravillosos hijos y
tuve un esposo muy creativo y
mi gran amigo, pero la pintura
me ha permitido tener un
espíritu libre y eso me hizo ser
mejor con mi familia.
Paredes, acuarela, 36 X 26 cm, 1962
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura
1 de agosto de 2008
La Cátedra UANL-Anagrama en su nueva edición propició la presentación del
libro Vidas perpendiculares, del escritor y crítico literario mexicano Álvaro
Enrigue, uno de los más notables escritores latinoamericanos de su generación.
era un libro muy de juventud y fui
limando las zonas en las que la acción
no transcurría como yo pensaba que
debía ser.”
Pero en esta transición de cuerpos
literarios y personajes inventados con
visos de vida real afianza su manera
peculiar de narrar.
“La narrativa son sueños de la razón
que producen monstruos, cualquier
personaje literario memorable siempre
es un monstruo, solamente que posa
de normal, y creo que es el caso de
Jerónimo Rodríguez.”
Hay tramos de la infancia de
Jerónimo que son la infancia de
Enrigue padre, su llegada a la ciudad
de México, su sorpresa por la
suntuosidad de una ciudad que no
imaginaba tan suntuosa, “estoy hablando
de la ciudad de los años cuarenta –
aclara–, “la de ahorita ya es un caos”.
“Las sorpresas de Jerónimo al llegar
son las sorpresas de mi padre y su
escuela, que es la escuela de la novela,
es lo que hoy es el Museo de Cera; el
padre de Jerónimo es un molinero
histórico de Saltillo, aunque todo esto
muy machacado por la creación
literaria, y es un hombre siniestro que
en realidad no era así, solo que su hijo
lo ve así.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
“Uno escribe siempre
el mismo libro”
LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ
Nació en Lagos de
Moreno, Jalisco, el cuatro
de enero de 1936...” Así
comienza la historia de Jerónimo
Rodríguez Loera, un niño mexicano
aparentemente normal, pero
convertido en un monstruo por su
capacidad de recordar cada una de sus
vidas pasadas.
Es la novela Vidas perpendiculares del
escritor y crítico literario mexicano
Álvaro Enrigue, uno de los autores
más jóvenes de la editorial española
Anagrama, que presentó su más
reciente título en la Cátedra que
comparten la UANL y la mencionada
casa editora.
“Al escribir esta historia me propuse
encontrar una forma que se me había
escapado para contar una historia –
dice Enrigue–, durante muchos años
estuve tratando de contar una historia
que sucediera en tiempos y espacios
distintos, pero a la vez simultáneos, así
que el hallazgo de la persona que
recuerda sus vidas pasadas me
permitió trabajar esta forma.”
El libro integra la más reciente
colección del catálogo editorial en
“Narrativas hispánicas” y hace que su
autor se consolide, al decir de Jorge
Herralde, director y fundador de
Anagrama, como “uno de los mejores
narradores mexicanos (e
hispanoamericanos) de su generación”.
La historia transita en los tiempos,
mezcla personajes y cambia de
narrador en un estilo digamos
“enrigueano” que tras su anterior
novela Hipotermia reafirma las
opiniones que lo catalogan como un
verdadero clásico contemporáneo.
“Yo creo que uno escribe siempre el
mismo libro, no es que sean libros tan
distintos, lo pensé por que mientras
editaba Vidas perpendiculares, reescribí
completa La muerte de un instalador que
“
■
�Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de agosto de 2008
“Es el libro en el que más inspiración
de lo real he encontrado. No sólo dejé
que entrara la realidad por todos
lados, sino que escribí la historia que se
me daba la gana de contar, en
periodos históricos que me han
interesado toda la vida, por eso
aparece el siglo XVII, los romanos,
que toda la vida me han gustado
porque eran unos matones con
falditas, los piratas, porque era lector
de Salgari, los espadachines, aquí me di
permiso de poner todo eso.”
Su primera novela fue La muerte de un
instalador (1996), luego un primer libro
de cuentos Virtudes capitales (1998), su
segunda novela en 2002, El cementerio de
las sillas e Hipotermia, la primera edición
con Anagrama en 2007.
“Anagrama es una editorial con un
tremendo prestigio, ese es el tipo de
asociación que beneficia mucho a un
escritor. Por el tipo de libros que
escribo yo no podría estar en una
editorial de estas gigantes de perfil
masivo, no porque yo no quiera sino
porque ellos no me querrían a mí,
entonces Anagrama me permite como
autor tener una exposición que en
otras editoriales no tendría.”
Expresó que los sellos literarios están
despareciendo en los grandes grupos
editoriales, “Planeta México
simplemente se desinteresó ya por la
literatura, Alfaguara no está en su
mejor momento ahorita por su
competencia con España, entonces en
medio de esta situación Anagrama es
una tierra firme para construir una
carrera literaria y editorial en México y
en cualquier país de América Latina”.
Agregó que esta editorial tiene una
virtud que no tiene ninguna otra, hacer
que el libro llegue a todas partes, no en
números de cien mil como en otras
editoriales, “pero sí va a llegar un
numerito de tu novela a Buenos Aires,
a Santiago de Chile, a Caracas, a Lima,
y eso en la carrera de un escritor joven
es fundamental”.
Enrigue reconoce algo raro en el
mundo de sus influencias literarias.
“Esta mezcla de los tiempos la
aprendí a hacer leyendo con mucho
cuidado Conversación en La Catedral y La
Fiesta del Chivo de Mario Vargas Llosa,
que es el maestro universal de la
convivencia de tiempos, la estructura
general del libro está inspirada por una
obra maestra de la literatura rusa del
siglo XX, El maestro y Margarita, de
Mijaíl Bulgákov, construir la historia a
partir de incisos es algo que aprendí de
Francisco Hinojosa, uno de los
grandes narradores contemporáneos
mexicanos, menos atendido de lo que
debería estar, pero también entran
películas, canciones, cómics... todo
integra el asunto de las influencias.”
flama 5
Álvaro Enrigue nació en México en
1969. Ha sido profesor de literatura en la
Universidad Iberoamericana y de
escritura creativa en la de Maryland. Se
dedica desde 1990 a la crítica literaria y
ha colaborado en revistas y periódicos de
México y España. A su regreso a México,
después de una breve etapa como editor
de literatura del Fondo de Cultura
Económica, pasó a formar parte de la
revista Letras Libres. Ganó el Premio de
Primera Novela Joaquín Mortiz con La
muerte de un instalador, en 1996. En
Anagrama ha publicado Hipotermia y
recientemente Vidas perpendiculares.
Edición Cátedra UANL-Anagrama
El escritor regiomontano David
Toscana presentó el 11 de junio a
Álvaro Enrigue y sus Vidas
perpendiculares en otra edición de la
Cátedra UANL-Anagrama, que ya se
afianza como uno de los eventos más
trascendentes de la cultura universitaria
neoleonesa. Fue una conversación
entre ambos escritores, desenfadados,
ligeros, en un intercambio jovial sobre
las letras y su maneras de generarlas.
Enrigue se repite en este libro, en su
manera de crear siempre buenas dosis
de interés, dijo Toscana.
Calificó Vidas... como una novela
“más psicodélica que cuántica”, como
antes la definiera su propio autor.
Toscana la ve más bien como “una
especie de biografía chismosa que
eventualmente se va a romper con los
recuerdos de Jerónimo sobre sus vidas
anteriores. Una obra donde la novela
es la dueña del tiempo, posee la
habilidad de fragmentarse en una serie
de relatos, usa la reencarnación como
vínculo literario y deja ver el estilo que
Enrigue va haciendo inconfundible”.
Y advirtió otras características de su
línea creativa.
“Cuenta historias de las que pareciera
no ser dueño, pero hurga en ellas para
adentrar inevitablemente al lector en el
mundo que ha escrito.”
Por su parte Álvaro Enrigue aportó
más sobre los ingredientes que
acompañan sus momentos para escribir.
“Hay libros que se escriben en
medio de distintos estados de ánimo,
dicen que lo que se refleja en los libros
propios es la suma de todo lo que se
lee, pero creo que también hay una alta
dosis del estado de ánimo que uno
tenga en ese instante de escribir”.
Dijo no creer en las “crisis ante la
hoja en blanco”, “hay un proceso de
sacralización del proceso creativo que
en mi caso no es tal, no quiere decir
que cuando me siento a escribir sale un
best seller, pero al menos escribo lo que
quiero escribir.”
Calificó a la novela como un género
irremediablemente emparentado con
el discurso nacional, por tanto muy
conservador.
“Pero creo en la posibilidad de
extender el tiempo de una novela,
labrar sobre ella y más que todo me
importa la transformación de mis
personajes, con esto finalmente el
escritor es alguien que consigue tener
una voz.”
A pesar de declararse incrédulo en
asuntos de reencarnación, reconoció la
validez del tema en su manera de
emprender su más reciente escritura.
“A mí me gusta contar historias, lo
que hago es trabajar con las formas
para forzarlas un poco más, pero no
me definiría como un escritor
abstracto, la narrativa siempre es un
arte conservador, solo intentamos
provocar sentimientos.”
En cuanto a las estructuras narrativas
opinó acerca de la ubicación de géneros.
“No es tiempo de mandar al diablo
los géneros porque en realidad nunca
han existido del todo, los géneros son
una cosa que hacen los libreros y los
editores para tratar de empaquetar un
producto. Sergio Pitol por ejemplo, es
un príncipe de la abolición de los
géneros. La narrativa se podría dividir
en los campos inmensos de la novela,
el cuento y el cine, donde la novela es
el genero crítico por excelencia.”
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes escénicas
1 de agosto de 2008
La ganadora del Premio
a las Artes de la UANL
2007 en el área de artes
corporales, también
modelo, conductora,
locutora y cantante,
será homenajeada en el
Festival de Teatro
Nuevo León a
celebrarse del 7 al 17
de agosto en el Teatro
de la Ciudad. En la
inauguración actuará al
lado de Rubén González
Garza, decano de la
escena nuevoleonesa, y
bajo las órdenes de Luis
Martín en la obra de
teatro Mi querido
embustero, basada en
la relación amorosa
entre el dramaturgo y
escritor Bernard Shaw y
la actriz Stella
Campbell.
Ana Martín
■ HERNANDO GARZA
A
la maestra y
actriz de teatro
Ana Martín,
cuyo nombre
real es Ana María Martínez,
se le ha vinculado
principalmente como maestra
y actriz de teatro, donde
también ha trabajado como
maquillista y productora, pero
esto sólo es una parte de su
trayectoria artística de 48
años.
Lo que muchos desconocen
es su carrera dentro de la
radio y la televisión
nuevoleonesa, una historia que
puede ocupar decenas de
páginas en varios libros, ya
que es una precursora en este
último medio de
comunicación en la localidad
en la XET, del Canal 6 de TV,
al ser la primera locutora en
cabina.
En 1960 este canal tenía
filiales de Televisión
Independiente de México en
ciudades del país y hasta en
Panamá. También participó en
numerosos teleteatros,
programas culturales,
musicales e infantiles en los
canales locales 3, 8, 10 y 12
desde los años 60 hasta 1983.
“Mi vida ha sido una
fantasía maravillosa”, afirmó
Foto: Efraín Aldama Villa
“Mi vida ha sido una
fantasía maravillosa”
con serenidad, alejada del
estruendo y la actitud
llamativa de algunos
personajes que han
intervenido en la televisión.
Pero primero está el teatro.
“Desde niña me gustó el arte,
representar, cantar, bailar”,
dijo enfática. Y aunque señaló
no ser “una mujer de
aventuras” su trayectoria es
diversificada ya que fue
alternando sus facetas en las
distintas disciplinas.
En medio de la vorágine de
actividades se dio tiempo para
Con Rubén González Garza en Por las tierras de Colón, 1989
estudiar diferentes carreras
como la licenciatura en
ciencias de la comunicación
por la UANL, diseño de
modas y corte por el
Tecnológico de Monterrey,
diplomado en arte dramático
en la Escuela de Teatro de la
Facultad de Filosofía y Letras,
actuación y dirección escénica
en el Instituto de Artes
Escénicas de la máxima casa
de estudios, en el Instituto
Andrés Soler de la ANDA, de
la ciudad de México; drama
en el Texas University
Kingsville y locución con
credencial expedida por la
Secretaría de Educación
Pública, entre otras.
Todo inició cuando a los
trece años de edad se
convirtió en maestra de
preescolar al grado de
transformarse “en la madre
�Artes escénicas / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de agosto de 2008
de todos los niños”, expresó,
“no era la maestra, en ese
entonces se decía: la señorita
Ana Martín y al ver las clases
que impartía de buena
conducta y modales, las
mamás me fueron trayendo a
los hermanitos de quienes
estudiaban”.
Un año después, gracias al
haberse integrado a un club de
jóvenes entusiastas de ciudad
Guadalupe que montaba obras
de teatro, actuó en un
escenario al aire libre en la
obra Fando y Lis, de Fernando
Arrabal, al lado del historiador
Israel Cavazos Garza y la
dirección de Humberto
Duarte.
Después de ser maestra de
preescolar decidió trabajar en
otros lugares como
vendedora, donde destacó
hasta que un día, por los
comentarios de una amiga, se
enteró de las clases de teatro
que se impartían en la XET,
donde preparaban a cuadros
de actores para el naciente
Canal 6 de televisión, a donde
llegó en 1960 y participó en
diferentes audiciones.
“De treinta y cinco
quedamos diez y luego dos
locutoras”, dijo sonriente. Ahí
estudió biomecánica y danza
con Minerva Mena Peña;
locución con Mario Melo
Strafon, actuación con Carlos
H. García y modelaje con
otros maestros.
Teatro
Intervino después en Luz de
gas de Patrick Hamilton,
dirigida por Carlos H. García,
Panorama desde el puente de
Arthur Miller, bajo la
dirección de Duarte. “En esta
obra actué con Armando
Cadena, quien fue el que me
propuso cambiarme el
nombre y además me invitó a
varios programas de
televisión”, expresó.
Enseguida actuó en Una
ciudad para vivir de Ignacio
Retes, dirigida por Luis Martín
en 1961 en el Aula Magna de
la Universidad de Nuevo
León con el grupo de la
Preparatoria 1, por el que
recibió el premio revelación
femenina.
“Yo empecé a crecer como
actriz cuando Luis Martín
empezó a crecer como
director y a partir de ese año
empecé profesionalmente”,
dijo. Luego intervendría en La
mala semilla de Maxwell
Modelo de la XET junto a Alicia Aguilera y María Dolores González, 1960
Anderson, también dirigida
por Luis Martín, en cuyo
elenco participaron las actrices
Delia Garda y Fuensanta
Zertuche. Por su papel en esta
obra a Ana Martín le dieron el
premio de mejor actriz.
Ha participado en decenas
de montajes como A media luz
los tres de Miguel Mihura, La
ópera de los tres centavos de
Bertolt Brecht, Las brujas de
Salem de Arthur Miller, Medea
de Sófocles, Las amargas
lágrimas de Petra Von Kant de
Rainer M Fassbinder, Que te
parta un rayo de Reynol Pérez,
El Indio muerto de Ricardo
Elizondo y Luminaria de
Emilio Carballido.
Televisión
Aunque ya había realizado
varios programas en la
televisión a principios de la
década de los 60, como El
mundo de la mujer,
Huckleberry Finn, Variedades
del mediodía y Magazzine
femenino, Ana Martín
consideró que a partir del
teleteatro Rutas del destino,
donde formó parte de la
pareja protagónica con el
actor Tony Carvajal, “Las
oportunidades me surgieron
de un canal y otro”, señaló.
Tanto de los canales 3 y 10
la invitaban a programas en el
Canal 6 y viceversa. Sábados a
go-go, Carrusel de la alegría,
En El indio muerto de Ricardo
Elizondo, 2007
Vámonos pa´l rancho, Agonía
de amar, El Ojo de Vidrio, El
Show de Panseco, La
Tremenda Corte y El Show de
Kippy Casado, fueron algunos
en los que participó.
Para dar una idea los
programas diarios o semanales
de varias horas de duración y
en vivo. “En esos años
empezó el Canal 8 en la
ciudad de México y me invitó
el productor Eduardo Alatorre
e hice un programa que llevó
Nefatlí López Páez, también
allá hice varios teleteatros con
Emilia Carranza, dirigido por
Carvajal y estando allá me
decidí regresar, atendiendo
una invitación que me hizo el
arquitecto Héctor Benavides
con quien participé en el
programa Bingo, además de
hacer comerciales en el Canal
12”, afirmó.
Posteriormente participó en
varias series del Canal 8, de
flama 7
apoyo a la preparatoria
abierta, como Algo más que
un cuento, Escenas, Palabra a
palabra, Voces de la literatura,
La ciudad y usted y otras.
Por si fuera poco, Ana
Martín también participó
como actriz en las
radionovelas Blanco y negro y
Martín Fierro, dirigidas por José
Ángel Bueza en la XEFB.
“Representé a sor Juana Inés
de la Cruz, María Tereza
Montoya, a la actriz Sarah
Bertrand en televisión, y ha
sido una gran enseñanza haber
trabajado con maestros como
Jesús Alvariño, Leandro Blanco
y, en teatro, Luis Martín, Sergio
García, Salvador Ayala, Javier
Serna, Gerardo Valdés y
otros”, dijo, además de
destacar a la gente valiosa con
la que ha participado.
Para el trabajo considera de
gran importancia la seriedad,
el respeto, la responsabilidad y
el profesionalismo. “En el arte
no se puede andar de
pachanga en pachanga, tiene
que haber profesionalismo y
talento”, destacó.
“Soy una simple mujer de
nobles intenciones que admira
el arte y presta a todo ser que
le guste el arte, como
entrañablemente quiero a mi
familia y deseo que Dios
siempre nos favorezca. Estoy
agradecida con la vida”,
afirmó. “Mi fortaleza es mi
familia. Aunque soy soltera,
soy madre de seis hijos, gente
con talento, y doce nietos que
desbordan alegría.
“Lo que falta”, destacó, “es
descubrir qué es lo que
necesito hacer para agradar a
Dios. Quiero tener la
capacidad de amar y
comprender porque a veces
amamos, pero no
comprendemos, y
comprendemos, pero no
amamos.”
La mujer que fue una niña
tímida, apocada, continúa
activa, el año pasado culminó
veinte años de dirigir el Taller
de Teatro de la Escuela de
Teatro de Filosofía y Letras de
la UANL montando un total
de 80 obras, cuatro
anualmente, pero sigue
impartiendo clases tanto en la
UANL como en la Escuela
Superior de Música y Danza y
en el Cedart Alfonso Reyes,
ambos del INBA. “Y no sé
nada… un día aprenderé”,
afirmó.
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
1 de agosto de 2008
Un centauro “Muchógamo”
y responsable
TANTATINTA
' ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO
-
* (Leer es bueno pero leer las instrucciones
es mejor)
En el libro Itinerario de una
pasión: los amores del general
Villa se trasluce el hombre
sensible que se casó en
dieciocho ocasiones.
A partir de hoy comienza la entrega de esta columna
que sin ser pretenciosa procurará abarcar aspectos
literarios y culturales que suceden aquí y en el mundo,
sin caer en intelectualismos intentará darse a entender y
poder entender a los involucrados en la creación y
difusión del arte y las humanidades y siendo crítica
buscará encontrar el eslabón perdido entre el evento y
la asistencia del público y además puede permear entre
lo político y lo social porque tiene naturaleza poética
contestataria, hay tantas cosas y hay tinta. Se aceptan
quejas, sugerencias, anatemas, felicitaciones, y
apapachos:
■ MÓNICA HERNÁNDEZ-ROA
“Aprendió a leer cuando tenía
veinticinco años.” Fue una de las
primeras frases que soltó. Luego
dijo: “Era un hombre muy
sensible, lloraba con facilidad…”, y
la más contundente de todas:
“Pancho Villa fue el hombre que
inventó el concepto de la
paternidad responsable; tuvo
muchas mujeres, pero a ninguna
descuidó; vio que a ninguna le
faltara nada y a todos sus hijos les
dio sus apellidos. Fue un padre
muy responsable”.
Con frases como esas y ante un
grupo multiétnico la nieta de
Pancho Villa, Rosa Helia Villa,
presentó su libro Itinerario de una
pasión: los amores del general Villa en
un ambiente revolucionario,
enmarcado por la música del grupo
El Tigre, con una escenografía muy
acorde con el tema, y ella como
autora invitada del Cuarto
Encuentro con Escritores,
organizado por AW Noticias de
Multimedios Radio, y en esta
ocasión, con el apoyo de la UANL.
En este evento hubo de todo,
desde una “aventada” pretendiente
(sic) de cuarenta y cinco años de
edad, quien aseguró que si Villa
viviera no le pensarían dos veces ser
la esposa número 19… hasta la
versión de don Juan Carlos
Caballero, de 108 años de edad,
quien afirmó que siendo chofer de
Villa “pos a mi general le gustaba
visitar a muchas mujeres… ¿pos yo
qué le hacía?, ni modo de decirle
que no”… dijo el personaje que
causó revuelo en el Aula Magna y
fue contundente y medio chiveado
para asegurar que “Pos sí… mi
general tenía… muchas… pos
* (No soy monedita de oro)
A diez años de la muerte de Octavio Paz,
independientemente del homenaje nacional, de la
publicación de un libro con la correspondencia que
tenía con Tomás Segovia, o de que alguien lo
reconozca en las monedas de veinte pesos, pocos
recordaron que él fue uno de los principales artífices de
la creación del ahora maltrecho Conaculta, junto a
Carlos Salinas de Gortari, un dúo difícil de imaginar
pero al que muchos artistas le deben mucho y por el
contrario no le perdonan sus acercamientos con el
expresidente.
*(Yo pecador moderno)
La Iglesia católica ha dictado una lista informal de
nuevos pecados entre los que se incluyen: “No
contaminarás” “no propicias las injusticias humanas”
“no te drogarás”, “no producirás, distribuirás y
venderás drogas” y “no apoyarás la manipulación
genética”, sin duda alguna el segundo nuevo pecado
que menciono es el principal en el mundo y ahora a
muchos políticos que se quejan por las altas
temperaturas cuando les contestan: “Pues vete
acostumbrando”, ya entendieron el mensaje.
*(Fáciles definiciones para no ser fácil)
Si algo nos define es la confusión, pero en estos
tiempos no se vale confundirse tan fácilmente. Se vale
eso sí estar informado y opinar por lo que no está de
más enterarnos de lo que significan estos términos:
Fascismo: régimen político autoritario y totalitario en el
ejercicio del poder.
Golpe de Estado: aquel que se da desde las estructuras
del poder no por la manifestación de integrantes del
mismo poder legislativo.
Resistencia civil: confrontación desde la sociedad y
desde la oposición por la vía pacífica.
Revolución: lo mismo que la anterior solo que por la
vía violenta
* (El sexo vende)
El tema del encuentro internacional de escritores ya está
listo, literatura y sexualidad, y no es que los poetas,
narradores y dramaturgos de Nuevo León sean sexys
(bueno algunas escritoras sí) lo interesante del asunto
estará en los subtemas que serán tratados y en el cartel
de invitados internacionales y nacionales que promete
ser muy atractivo, pronto se anunciarán los detalles.
accionpoetica@prodigy.net.mx
l
J
amigas…”. Desde el Aula Magna
del Colegio Civil Rosa Helia Villa
presentó su reciente historia de los
amores de Villa y lo hizo
conmoviéndose de vez en vez,
contagiando al público de su
emoción, llevándolo de la mano
hacia las anécdotas que ella tiene
más presentes de su abuelo.
Por su parte el grupo El Tigre,
antropólogos musicales,
rescatadores y promotores de los
cantos, sones y melodías de la
región, no sólo interpretó los
corridos de aquella época
decimonónica, sino que le dieron el
justo ritmo y sonido característico
de cada región, como sucedió
cuando interpretaron “La toma de
Zacatecas”, la cual, y como suelen
decir con esa genialidad que tienen
los zacatecanos, “al puro estilo del
tamborazo del caballo mojino…”
Lo mismo sucedió con el
“Corrido de Durango”, “La tumba
de Pancho Villa”, el “Siete Leguas”
y el “Prieto Azabache”, por
mencionar sólo algunos de los
corridos que enmarcaron el diálogo
entre Rosa Helia Villa, el periodista
Félix Cortés Camarillo y los más de
doscientos asistentes que,
contagiados por las narraciones de
la nieta del Centauro del Norte y,
provenientes de Zacatecas,
Durango, Veracruz, Chihuahua,
Coahuila y Nuevo León, gritaban al
unísono, emocionados por ese
muy revolucionario ambiente que
prevaleció durante toda la velada:
¡Pancho Villa no ha muerto! ¡Viva
Pancho Villa!
�1 de agosto de 2008
ESCUELA DE
VERANO
2008
Kenny y Los Eléctricos traen su
tributo a la música mexicana
Lizbet García Rodríguez
El concierto de Kenny y Los
Eléctricos otorgó un
ingrediente de diversidad a las
actividades de la Escuela de
Verano UANL 2008. El
concierto en el Aula Magna de
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario incluyó las
canciones de su más reciente
producción Con tequila en la
sangre y temas legendarios de
la conocida banda de rock en
español.
“Yo soy de Guadalajara,
desde chiquita oía el mariachi
en mi casa, mi madre cantaba
con ellos, así que literalmente
lo traigo en la sangre. Entonces
una vez Saúl Hernández, de
Jaguares, me regaló un
mariachi en mi fiesta de
cumpleaños, en medio de la
serenata se aprendieron mi
canción de “Tengo roto el
corazón”, me encantó como se
oía, Benny Ibarra empezó a
tocar la batería y de ahí se me
quedó la idea de hacer algo con
mariachis.”
Con tequila en la sangre es un
tributo a la música mexicana
plasmado por Kenny y Los
Eléctricos en una mezcla entre
el blues, el rock, el pop y el
mariachi, con arreglos muy
particulares de temas
entrañables como “Piensa en
mí”, “Paloma negra”, “El
preso número 9”, entre otras.
Guitarras acústicas y
eléctricas, bajo acústico y
eléctrico, batería, percusión y
trompetas fueron los elementos
musicales que acompañaron la
característica voz de Kenny
Avilés.
“Ha sido nuestro homenaje a
todos los compositores
mexicanos que admiro, se
incluye ‘Adoro’ de Manzanero,
‘Secreto de amor’ de Joan
Sebastian, fusionamos y nos
encantó como quedó, hemos
tenido una respuesta
maravillosa de parte de los
jóvenes y no tan jóvenes.”
Regresar a Monterrey
después de siete años tuvo una
trascendencia especial esta
vez.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Con una diversidad de géneros que incluyó
toques de rock, blues, pop y hasta
mariachi a través de su propuesta Con
tequila en la sangre, la conocida banda de
rock en español se presentó en un espacio
inusual para ella, el recinto universitario
del Aula Magna.
“No es común que a bandas
como la nuestra la inviten a
estos espacios universitarios, a
veces nos ven como muy
informales y, el hecho de estar
aquí, en un concierto en el Aula
Magna de la Universidad
Autónoma de Nuevo León es
muy importante para
nosotros.”
El grupo integra además a
Édgar Carrum en el bajo
eléctrico y acústico, Pablo
Lugo en la guitarra eléctrica y
acústica, César Vega en la
batería, Jorge Amezquita en
las percusiones y Arturo
Briseño en la trompeta,
quienes junto a la cantante
ofrecieron un espectáculo
ataviado con una escenografía
de telas de colores, elementos
mexicanos, velas, sombreros y
flores, sin dudas un toque
íntimo a la presentación.
“Incluimos canciones
inéditas, ‘Con tequila en la
sangre’, ‘Sé que te voy a
extrañar’ y bueno, al concierto
entraron temas clásicos como
‘Enigma’, ‘No huyas de mí’,
‘Dicen por ahí’, quisimos
regalarles toda nuestra energía
y toda la diversidad de géneros.”
Con tequila en la sangre,
editado bajo su propio sello
disquero El Divino Records ya
salió a la venta en México,
Estados Unidos y Canadá,
además de estar en las
principales páginas de
descargas en internet.
“Estamos contentos con la
respuesta de la gente, yo llevo
veintiocho años en el rock,
pensé que la gente diría
‘Kenny va a destrozar la
música mexicana’, pero yo soy
mexicana, sentí que podíamos
mezclar el rock con lo nuestro.
Ahora me encantaría hacer el
volumen dos, son tantas
canciones mexicanas tan
bonitas, en este disco no
incluimos a Juan Gabriel y lo
admiro, me encanta como
compositor, es uno de los reyes
de la música mexicana, así que
queremos incluirlo en un
próximo disco.”
Los planes de la banda son
seguir cantando, llevar el disco
a España, Estados Unidos,
“creo que puede tener mucho
éxito con los chicanos por la
nostalgia, porque cada canción
es muy representativa de
México”, dice Kenny, quien
interrogada sobre las
particularidades del rock que se
hace en Monterrey y el que se
produce en la capital afirmó
que es seguidora de ambas
propuestas, aunque cada una
conserve tendencias propias.
“En lo personal me gusta
mucho Jumbo, es de mis
bandas favoritas, Kinky me
encanta, tienen estilos muy
peculiares, como El Gran
Silencio, de Monterrey me
encanta Celso Piña y me
fascina venir aquí porque son
guapísimos los hombres.”
Un público de diversas edades
disfrutó del concierto, el 20 de
julio, que combinó en el Aula
Magna lo más tradicional del
repertorio popular mexicano
con el estilo inconfundible de
Kenny y Los Eléctricos.
15
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
[ 16
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
ESCUELA DE
VERANO
2008
Fusionan música norteña y
“hard rock” en el Aula Magna
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
E
l concierto de la banda mexicana
Camelia Reyna en el Aula Magna
del Colegio Civil Centro Cultural
Universitario fue una grata novedad dentro
de la Escuela de Verano UANL 2008. La
particular fusión de estilos tan diversos
como el “hard rock” y la música norteña
hicieron que el grupo formado por el
vocalista Rafael Chaparro, Pavel Cal en la
guitarra, el baterista Ernesto Martínez,
Juan Pedro Mendoza en el bajo y Beto de
Paz en el acordeón, desataran la energía
del público asistente.
“Trabajamos mucho para esta
presentación, montamos un show
completito de principio a fin, cosa que no
habíamos hecho antes pues habíamos
compartido escenarios con mucha gente,
entonces por efectos de tiempos no había
sido posible soltar todo el arsenal.”
Comentó en rueda de prensa el vocalista
Rafael Chaparro.
Mencionó que esta presentación fue un
paso muy importante en su carrera que
inició en junio de 2004 como un
experimento en el que mezclaron
tendencias como de las bandas Aerosmith
y Led Zeppelin con las de cantantes como
Juan Gabriel y Ramón Ayala.
Los jóvenes dieron las gracias a las
autoridades universitarias que hicieron
posible el evento y, con él, un mayor
acercamiento al público neoleonés.
Interpretaron temas de su primer disco
homónimo, con contagiosos sencillos como
“Pero qué ganas de morir”, “Camaleón”,
“Qué hago con mi corazón” y “No más no
me quiere amanecer”.
El grupo El Tigre de la UANL interpretó la música tradicional de América Latina a través
de un recorrido que incluyó desde la región de Los Andes hasta el estado de Nuevo León.
Se interpretaron la noche del 27 de julio en el Aula Magna huaynos, festejos, gatos,
chacareras, sones, polcas y huapangos, que forman parte de nuestra tierra.
Rogelio Villarreal, titular de la Secretaría
de Extensión y Cultura de la UANL
celebró la presencia del grupo en este
espacio universitario.
“Siempre hemos buscado que el Colegio
Civil sea una garantía para el público, que
existan propuestas para todo mundo y que
lo que vengan a ver tenga calidad, creo que
ese el caso de Camelia Reyna con esta
propuesta musical”, dijo.
El grupo tomó su nombre del personaje
Camelia, la Texana, mencionada en
canciones populares, y el apellido Reyna,
como homenaje a la banda Queen, al
cantante Cornelio Reyna y a la heroína
literaria conocida como La Reina del Sur.
Su enorme flexibilidad musical los ha
llevado a compartir escenarios con las
bandas K-Paz de la Sierra, Tigrillos,
Moderatto y Masappan, entre otras.
El grupo ha mantenido una cuidadosa
carrera en ascenso hacia el gusto popular.
Desde el 4 de febrero de 2008, que saliera
su primer sencillo, “Pero qué ganas de
morir”, varios temas ya causan conmoción
en el norte de México, y el video de dicha
canción se encuentra en la programación
de diversos canales de música.
Con un adecuado dominio escénico y
ejecuciones de altura en cada instrumento,
incluida la voz, el paso de Camelia Reyna
por el Aula Magna, el 18 de julio, es otro de
sus atrevidos pero afortunados intentos de
conquista en el mundo de la fusión musical.
�1 de agosto de 2008
ESCUELA DE
VERANO
2008
Iraida Noriega
Inyecta jazz a la música y a la vida
Edmundo Derbez García
Pertrechada con un rico bagaje
musical, una muy buena voz y
un excelente trío de músicos,
Iraida Noriega hizo vivir una
experiencia diferente a los
asistentes a su concierto en el
Aula Magna el 19 de julio.
Si bien es considerada una de
las mejores cantantes de jazz
en México con una trayectoria
que ha trascendido a través de
composiciones, arreglos
musicales y discos, posee una
versatilidad que le permite
interpretar diversos géneros.
Rock, son o un bolero
inyectados de jazz advierten
en la cantante la manera de
asumirlo no sólo como una
forma de expresar un lenguaje
a través de la música sino como
una filosofía de vida. “Me
encanta del jazz –ha dicho–,
parece que la música está muy
viva.”
Esa vitalidad la refleja en el
escenario. Busca que cada
concierto sea alegre, al público
le pide risas y sonrisas porque
el jazz no está anquilosado en el
pasado ni es aburrido o mero
ruido como se le encasilla.
En disipar esta concepción
contribuyen con ella un trío
extraordinario de músicos,
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Israel Cupich, contrabajo;
Nicolás Santella, piano y
Rodrigo Barbosa en la batería.
El trío toca música de jazz a
raudales para beneplácito de
los amantes y no amantes del
género.
En el concierto interpretaron
algunos temas de sus discos y
otros que está reuniendo para
una nueva producción.
Destacaron canciones como
“Me cuesta tanto olvidarte”
que hiciera famosa Mecano,
“Help” de los Beatles, “Cry me
a river” de Arthur Hamilton,
“Love is blindness” de U2,
Además, “I´m sadd”, “Me
quiero bajar”, “Falling love”,
“Dos gardenias para ti” de
Antonio Machín.
Su voz, sensual y
aterciopelada para unos, entre
juvenil y melódica para otros,
es sin duda peculiar. Sobre ella
Iraida posee un dominio
impresionante, sabe explotar
sus cualidades mediante retos
rítmicos y armónicos con pleno
conocimiento de sus
posibilidades.
El público, a veces
desconcertado, termina por
caer rendido, cautivado,
seducido por ese sello especial
impreso en cada una de sus
interpretaciones.
Iraida agradeció la invitación
a participar en la Escuela de
Verano, “el teatro es increíble,
el piano increíble”, señaló.
Desde su regreso a México en
1993, luego de estudiar tres
años en Nueva York, se ha
mantenido activa en la escena
musical mexicana,
particularmente del jazz
mexicano.
Su más reciente producción
discográfica es Entonces era
así..., ahora... Se ha
presentado en importantes
salas de México, como el
Centro Nacional de las Artes, la
Sala Nezahualcóyotl, el Palacio
de Bellas Artes y el Teatro
Metropolitan.
Baroni: Tenores Ópera Pop y Pianorchestra
Realizan recorrido musical
Las agrupaciones musicales
Baroni: Tenores Ópera Pop y
Pianorchestra presentaron un
recital lleno de sorpresas para
los asistentes reunidos el 26 de
julio en el Aula Magna.
Baroni es un conjunto de
cuatro voces profesionales del
bel canto, con un programa de
música internacional, desde el
repertorio clásico hasta la
música del cine.
Ellos son David López, tenor
egresado de la Escuela Superior
de Música y Danza de
Monterrey; el barítono
Raymundo Lobo, quien ha
interpretado al Fantasma de la
Ópera en la ciudad de México;
el tenor Juan Enrique Sánchez
García y el barítono Javier
Magallanes, quien ha
interpretado importantes roles
en las óperas La Traviata y La
Boheme.
Fueron acompañados por la
soprano Cristina Velasco, el
bajista Hernán González, el
baterista Roberto Hernández
y el violinista Pedro Fundora.
Por su parte Pianorchesta es
un grupo de cuatro pianistas
acompañados de bajo y batería
que proveen del robusto
soporte instrumental a los
cantantes.
Incluye a los destacados
pianistas Alonso Julián, José
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Luis Rivera, Carlos García y el
propio Juan de Dios Aguilar,
director y productor, egresado
de la Escuela de Música de la
UANL.
Se interpretaron piezas
musicales internacionales
Carmina Burana, Bodas de Luis
Alonso y Huapango; temas de
películas inolvidables, como
Castillos de hielo, Cinema
paradiso, Titanic, Perfume de
mujer y Ghost; así como
melodías populares, entre las
que destacan “Regresa a mí”,
“Granada” y “Por ti volaré”.
17
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cultura
V I DA U N I V E R S I TAR IA
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
cultura
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ESCUELA DE
VERANO
2008
Como parte de la Escuela de Verano UANL 2008 organizada por la UANL, a
través de la Secretaría de Extensión y Cultura y el Colegio Civil Centro
Cultural Universitario, el poeta argentino habló en entrevista de “la presencia
ausente de lo amado” como constante de su obra.
Juan Gelman
“La tarea del poeta es escribir poesía, si es posible buena”
Lizbet García Rodríguez
J
uan Gelman (Buenos
Aires, 1930) escribió sus
primeros versos a los
nueve años de edad por causa
de una chica, ella no le hizo
caso, pero él se quedó para
siempre con la poesía. Desde
entonces le ha escrito a las
mujeres, “decir que esa mujer
era dos mujeres es decir
poquito, debía tener unas 12
mil 397 mujeres en su mujer/”;
lo inspira la naturaleza
humana, “hay quien vive como
si fuera inmortal/ otros se
cuidan como si valieran la
pena/”, el afecto, “en mis
lagrimas lavo las ropas del
amor/ las tiendo al sol de tu
belleza”, pero su mayor motor
creativo ha sido el dolor, “oh!
restos de mi corazón”.
Marcelo, el hijo de Gelman, y
su esposa María Claudia,
embarazada de ocho meses,
fueron secuestrados en Buenos
Aires en agosto de 1976 por las
fuerzas represoras de la
dictadura.
La niña que nació fue dada
en adopción a una familia en
Uruguay y fue encontrada por
su abuelo en el año 2000. El
cuerpo de Marcelo fue hallado
en un tanque en el canal de San
Fernando, en Buenos Aires y la
nuera de Gelman sigue
desaparecida.
Por años usted ha pedido
justicia por los asesinatos de
más de treinta mil desaparecidos
de la dictadura argentina; su
poesía contiene denuncias,
posiciones valientes, pero con
todo, ¿cómo lograr que resulte
tierna, a salvo del rencor?
Nadie se propone escribir
poesía, sale lo que sale, no lo
que uno quiera que salga. No
puede haber plan, hablo de mí
por lo menos, la inspiración
viene cuando quiere ella, y
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
cuando quiere se va. La tarea
del poeta es escribir poesía, si
es posible buena, cada poeta es
un ciudadano, y como
ciudadano se es militante de
una causa o no, pero son dos
planos diferentes.
Lo que me gusta no es la
poesía comprometida, sino la
poesía casada con la poesía,
donde se puede escribir de todo
en la medida en que la
circunstancia exterior coincida
con la circunstancia del
corazón.
Hay presencias reconocibles en
su obra, una particular estética
de la creación, un estilo
elegante, a ratos triste, que
habla de muerte, de mucha vida,
que inventa palabras, “amora
mía”, “la gran dolora”, y
conjugaciones verbales
madreció, hijaron, amoremos,
mundar... ¿cómo ordena los
elementos que le parecen
infaltables a la hora de escribir?
En mi obra ha estado siempre
la presencia ausente de lo
amado, en mi caso la patria, las
pérdidas personales, de amigos,
de compañeros que
desaparecían diariamente en
cantidades, y hubo ese habitar
un territorio que por distintas
razones era el mismo, el exilio,
sobre eso he escrito mucho,
pero no hay un orden, cuando
escribo ahí aparecen mis
afectos, mis invenciones, una
manera de expresarme; creo
que la intimidad forma parte
de la subjetividad de cada
quien y ese es un territorio
muy amplio.
Yéndose de la Argentina,
pudiera parecer que sus
conflictos personales le
inspirarían a la escritura, ¿fue
así?
Cuando tuve que ir al exilio no
pude escribir, estuve cuatro
años sin escribir, vivía en
Italia, un país con otra lengua,
otras gentes, lejos del mío,
pasaban cosas terrible, pero ese
choque me cohibió durante
cuatro años sin escribir.
Desde hace dos décadas reside en
México, ¿en todo este tiempo se
ha sentido exiliado de lo propio,
o ha tenido una distancia
reparadora?
Si vivo en México no es porque
lo elegí como tierra de exilio,
sino porque elegí vivir aquí. Mi
exilio transcurrió en Roma, en
París, Madrid, Managua, pero
a México decidí venir.
Hace veinte años que vivo
aquí, aquí me quedaré antes y
después, estoy trasterrado
para decirlo de alguna manera.
En su largo trayecto poético
sobresalen las obras Violín y
otras cuestiones (1956), En el
juego en que andamos (1959),
Gotán (1962), Los poemas de
Sidney West (1969), Sombra de
vuelta y de ida (1997),
Incompletamente (1997),
�1 de agosto de 2008
ESCUELA DE
VERANO
2008
Presentan Los otros, la voz multiplicada de Gelman
Lizbet García Rodríguez
N
Salarios del impío y otros
poemas (1998). En 1997 Gelman
obtuvo el Premio Nacional de
Poesía en Argentina; en 2000
recibió el Premio Juan Rulfo;
el Iberoamericano de Poesía
Ramón López Velarde, en 2004;
los premios Iberoamericano
Pablo Neruda y Reina Sofía de
Poesía, en 2005; y el pasado
año fue condecorado con el
prestigioso Premio Cervantes.
Pero ¿cómo ve el asunto de los
premios Juan Gelman?
Los premios son
reconocimientos, alientan
digamos a un creador,
contribuyen a que la obra se
difunda más, pero no escriben
por uno, además no creo ser ni
peor ni mejor poeta que antes
del premio.
¿Al cabo de casi ocho décadas de
vida, ¿aún continúa con sus
búsquedas? ¿Sigue escribiendo?
Sigo escribiendo poesía,
artículos, columnas, pero una
búsqueda sobresale de las
otras. Estoy buscando los
restos de mi nuera, encontré
los restos de mi hijo, encontré a
mi nieta, que nació mientras
mi nuera estaba secuestrada en
Uruguay, en un centro
clandestino de detenciones, de
ahí la trasladaron al hospital
militar y dio a luz, después se
las llevaron a otro lugar por dos
meses, luego ella fue asesinada,
desaparecida, y mi nieta fue
entregada a la familia de un
policía en Uruguay. Mi mujer y
yo investigamos hasta que la
encontramos hace ocho años a
mi nieta.
Entonces yo necesito cerrar
ese círculo, encontrar los restos
de mi nuera María Claudia, mi
nieta también lo necesita y
quiero juntarlos en esa morada,
pues estuvieron más tiempo
separados que juntos.
ada es igual con los poemas de Juan
Gelman, hasta que él mismo los lee. Las
inflexiones de la voz argentinísima, el
dejo triste y el realce intencional de los versos
que más disfruta decir se escucharon el 18 de
julio en Colegio Civil Centro Cultural
Universitario tras la presentación de su libro Los
otros, publicado por la editorial Alforja y la
UANL, como una “asamblea de poetas
gelmánicos”, según lo cataloga su prologuista y
compilador José Ángel Leyva.
“Hice un levantamiento poblacional de estas
criaturas amparadas bajo el nombre de Juan
Gelman y que andaban por ahí dispersas en
distintas obras, –mencionó Leyva, director y
editor de Alforja–, nuestra idea junto con la
UANL fue presentar una puerta de acceso a una
de las partes más ricas, más interesantes, más
enigmáticas y más propositivas de este autor.”
En Los otros confluyen los heterónomos
inventados por el poeta y periodista argentino,
quien en los años sesenta, a su propio decir,
atravesaba problemas de todo tipo, “había caído
en una suerte de intimismo muy denso, entonces
dije, para salir de esto tengo que inventar a otra
gente que escriba otras cosas porque yo ya estoy
aburrido de mí”.
Surgieron nombres imaginados, Sidney West,
el inglés John Wendell, Yamanocuchi Ando,
Eliezer Ben Jonon, que rubricaron las letras del
poeta en sus múltiples publicaciones. Ahora Los
otros vuelve a juntarlos.
“Para mí resultó un nuevo libro –dice Gelman–,
porque cuando los vi a todos estos juntos, a los
que afortunadamente no les tengo que dar de
comer, me pareció otro libro, se creó entre ellos
una suerte de diálogo, de armonía, que yo
ignoraba que podían tener.”
Exiliado de su natal Argentina en 1976 durante
la dictadura militar, vivió en varias capitales del
mundo hasta que decidió fijar su residencia en
México. El exilio ha sido un tema recurrente en
sus composiciones “estoy exiliado de mí/”
escribiría, y en esta circunstancia nacieron dos
otros, que conservan las iniciales de JG, José
Galván y Julio Grecco.
“Estos surgieron para dar una idea de
continuidad de la poesía, después de que
asesinaran a grandes poetas en Argentina, como
Miguel Ángel Bustos y Francisco Urondo,
últimamente haciendo un recuento resulta que
hay mas de cien poetas desaparecidos en
Argentina. Luego hay otras cosas que llamo
diálogos, con santa Teresa de Jesús, san Juan de
la Cruz, autores de tango, todos tienen que ver
con la cuestión del exilio.”
El poeta y ensayista Miguel Covarrubias,
durante la presentación de Los otros, mencionó:
“En este libro todos gozan de un aire de familia,
son las voces de veintiún autores que dejan atrás
desdoblamientos o proliferaciones para
convertirse en la voz multiplicada de Juan
Gelman”.
Por su parte José Ángel Leyva habló de la
poesía gelmaniana, donde está presente “la
sabiduría, la resistencia para no dejarse abatir
por la derrota, por la pena, el desaliento”, donde
la sensualidad es “parte del reclamo de lo que no
se tiene, de lo que se nombra, de lo que se
extraña”.
Rogelio Villarreal, secretario de Extensión y
Cultura de la UANL otorgó a Gelman la medalla
conmemorativa por el aniversario 75 de la
institución y celebró la presencia del poeta y
escritor que ha vivido su época con una gran
conciencia social.
Juan Gelman trajo a la UANL su ejemplo de
palabra convencida, su valentía expresiva, su
pedazo de niño inmortal “manita llena de astros/
golpeando contra la furia del mundo”, y su
poesía toda, que nunca es la misma hasta que
él la lee.
19
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cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
ESCUELA DE
VERANO
2008
Ofrece cursos de fotografía, teatro y cuento
Eduardo Loredo y
Hernando Garza
Fiel a su herencia educativa y
cultural la Universidad
Autónoma de Nuevo León llevó
a cabo su Escuela de Verano
2008, del 14 al 27 de julio, con la
programación de diversos
cursos creativos.
En esta edición se
programaron cursos de
fotografía digital, modelaje,
cuento y de apreciación en los
rubros de teatro y fotografía a
cargo de los maestros: Luis
Martín, Érick Estrada,
Francisco Barragán, Eduardo
Antonio Parra y Blanca Ruiz.
Érick Estrada Bellmann
ofreció el curso Cómo apreciar
la fotografía, cuyo objetivo
principal fue establecer a
través de la historia de los
avances de la técnica y de la
producción de este arte los
conocimientos básicos para
apreciar la imagen fotográfica.
El curso, dirigido a todo el
público, se desarrolló en cinco
sesiones, en las cuales los
alumnos mayores de quince
años reconocieron las
peculiaridades del arte
fotográfico, su evolución
histórica y sus diversas
corrientes estéticas.
En la segunda semana, del 21
al 25 de julio, Estrada
Bellmann impartió la segunda
parte de su curso “Fotografía
digital”, cuyo objetivo principal
fue proporcionar a los
estudiantes los conocimientos
del funcionamiento y manejo
de la cámara digital, así como
de las herramientas necesarias
en la computadora, para
En esta edición se programaron cursos de fotografía digital y de
modelaje, cuento y de apreciación en los rubros de teatro y
fotografía a cargo de los maestros Luis Martín, Érick Estrada,
Francisco Barragán y Eduardo Antonio Parra.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
producir imágenes fotográficas
de gran calidad.
El fotógrafo regiomontano
Francisco Barragán Codina
ofreció un curso destinado a los
fotógrafos interesados en el
ámbito de la moda.
Su objetivo fue capacitar a
los alumnos participantes en
el uso de la cámara
fotográfica, el manejo de la
iluminación y de la
composición del escenario de
la fotografía de modelaje.
El director de teatro e
investigador Luis Martín
impartió el curso “Cómo
apreciar el teatro”, en el cual
los participantes pudieron
conocer aspectos
fundamentales del fenómeno
teatral a fin de propiciar una
mejor apreciación estética de
las puestas en escena.
En el curso se trataron los
aspectos esenciales acerca de la
historia mundial del teatro, la
dramaturgia, los géneros
dramáticos, los estilos, el teatro
de ideas y el teatro de
entretenimiento; también, los
elementos de la crónica, la
reseña y la crítica.
El reconocido escritor
Eduardo Antonio Parra
impartió un taller dirigido a los
escritores con deseos de afinar
sus habilidades en el género del
cuento.
Los participantes conocieron
las estrategias narrativas de los
cuentistas contemporáneos,
aplicaron las técnicas
aprendidas en textos narrativos
propios, realizaron ejercicios
libres y participaron en la labor
de taller de dichos cuentos. El
curso estuvo dirigido a quien ya
escribe, principiantes con algo
de experiencia y a escritores
avanzados (no expertos). Se
inscribieron desde estudiantes
de preparatoria hasta adultos,
sin límite de edad.
�1 de agosto de 2008
ESCUELA DE
VERANO
2008
Primer Ciclo de Poesía 2008 Verso Norte
Promueven lectura y
obra de poetas locales
E
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Captura el punto clave de los
cuerpos en movimiento
Cynthia Yazmín Gallegos y Celina Nohemí Arriaga
L
a sala acristalada del Colegio Civil Centro Cultural Universitario
abrió sus puertas la noche del 14 de julio para recibir al fotógrafo
Érick Estrada Bellmann con su exposición “Cuerpos en
movimiento”. La muestra integrada por treinta fotografías, capta diversas
imágenes sobre el teatro y la danza contemporánea, mismas que fueron
tomadas por el artista regiomontano en eventos llevados acabo en la ciudad
de 2006 a la fecha.
“Realmente me siento honrado con la presencia de todos ustedes, espero
que gocen y disfruten estas fotografías como yo lo hice, muchas gracias por
venir”, dijo el autor, cuya motivación es el reto fotográfico que representa
encontrar la iluminación adecuada para captar el punto clave de la obra
dramática o la coreografía.
“En ese fluir de imágenes que es la escena –escribió Emilio Carballido en
el catálogo–, en que unas imágenes van transformándose en otras, no hay
más modo de captar lo esencial que integrarse, pertenecer al espectáculo y
dejarse poseer por él. Ese es el secreto esencial del arte de Érick.”
Érick Estrada, conocido también por sus creaciones anteriores entre las
que destacan Rostros de Apodaca y La cuarta pared –exposición y
publicación homónimas, esta última editada por la Preparatoria 16–,
anunció la realización de un segundo libro nuevamente apoyado por la
Universidad Autónoma de Nuevo León. El evento inaugural de la Escuela
de Verano UANL 2008 fue presidido por Rogelio Villarreal Elizondo,
secretario de Extensión y Cultura, quien a nombre de la máxima casa de
estudios otorgó al fotógrafo regio la medalla conmemorativa al aniversario
75 de la UANL.
l Colegio Civil Centro Cultural Universitario y la
revista Posdata llevan a cabo el programa
denominado Primer Ciclo de Poesía 2008 Verso
Norte, el cual reúne las voces regiomontanas de la poesía.
Durante el ciclo con una duración de 10 semanas con al
menos dos presentaciones por mes, participarán cerca de
40 poetas todos ellos regiomontanos o avecindados en la
ciudad entre los cuales se encuentran algunos de amplia
experiencia y otros que inician.
En cada sesión los poetas realizan una lectura de 15
minutos de su producción y posteriormente se lleva a cabo
una interacción entre los escritores y asistentes.
El objetivo de este ciclo es ofrecer un espacio y una
oportunidad a los nuevos poetas, de ahí la idea de incluir
distintas generaciones en cada una de las sesiones.
La editora de la revista Posdata, Zaira Espinosa,
explicó que este evento pretende dar a conocer a los
nuevos poetas de la ciudad, además de abrir espacios de
lectura a los poetas que ya tienen tiempo creando y
produciendo.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
El evento está contemplado hasta el mes de octubre y se
espera lograr una positiva respuesta del público a fin de
efectuarse cada año con el propósito de contar con una
bitácora de la poesía producida en el norte del país.
En el arranque del ciclo, el 2 de julio, participaron los
escritores José Javier Villarreal, Jeannette Clariond, Óscar
David López y Katia Irina Ibarra, quienes recitaron sus
poemas.
La segunda sesión, dentro de la Escuela de Verano de la
Universidad, el 16 de julio, contó con la participación de
los poetas Alfonso Reyes Martínez, Lucía Yépez, Iván
Trejo y Arcadio Leos.
La revista Posdata es una publicación literaria de origen
regiomontano con más de seis años apoyando a los poetas.
Su director general es José Jaime Ruiz; la editora
responsable, Zaira Espinosa; el director conceptual, Óscar
Estrada; el encargado de redacción, Genaro Huacal, y la
diseñadora, Martha Elisa Martínez.
Las lecturas se realizan en la sala Francisco Zertuche
del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, ubicado
en la calle de Colegio Civil s/n entre Washington y 5 de
Mayo.
21
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cultura
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�cultura
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1 de agosto de 2008
Loccasione fa il ladro se caracteriza por sus escenas cómicas e identidades
cambiadas entre un burgués y un conde, y entre una noble dama y una sirvienta.
La obra muestra la genialidad melódica de Rossini (1792-1868) en arias, dúos y
conjuntos con gran virtuosismo vocal, propio del bel canto italiano.
Busca Facultad de Música romper
barreras con su tercera ópera
Eddisa María Garza Cantú
Después de haber presentado
La cambiale di matrimonio en
2005 y La scala di seta en 2006,
la Facultad de Música de la
UANL realizará una nueva
puesta de ópera en el Teatro
Universitario.
Esta opera titulada
Loccasione fa il ladro o también
Il cambio della valigia se
presentará el 17 de agosto en el
marco de las celebraciones por
el aniversario 75 de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Se trata de una de las tantas
óperas del gran compositor
Rossini, de un toque cómico,
en la cual la gente asistente no
parará de reír.
La obra gira alrededor de una
maleta que por error cambian
dos personajes que se
encuentran en una taberna,
una de ellas pertenecía a un
conde y la otra a un burgués
común.
Al momento cambian los
papeles, involuntariamente, al
saber que el conde se casaría
con una mujer de mucha
fortuna, la cual no quería
casarse, porque no conocía al
que seria su futuro esposo; su
sirvienta se ofrece a cambiar
los papeles para que así pueda
ver si el conde es de su agrado o
no.
Al momento de conocerlos se
hacen presentes los dos
personajes, el conde y el
burgués que se encontraba en
la taberna, con el que
confundió la maleta.
Las jóvenes los ven después
de una seria de enredos y
confesiones, la heredera se
queda con el verdadero conde
y la sirvienta con el hombre
impostor.
Lo expresado por los
personajes en la puesta será
traducida al español en una
pantalla gigante para su fácil
entendimiento.
Este año organiza la ópera el
cuerpo académico dirigido por
el Dr. Felipe Estrada Ramírez,
que cuenta para su realización
con la ayuda del Programa
Integral de Fortalecimiento
Institucional.
En esta ópera participarán
artistas mexicanos, exalumnos
de la Facultad de Música,
además de extranjeros
invitados.
Los papeles están
distribuidos de la siguiente
manera, el italiano Massimo Di
Stefano, bajo barítono,
interpretará a don
Parmenione; la maestra
Cristina Velasco Tapia, soprano,
a Berenice; Antonio Albores
Mata, tenor, realizará el papel
del conde Alberto; Rocío
Tamez, mezzosoprano, a
Ernestina; José Rubio, bajo
barítono, a Martino; Yafett
Salgado, tenor, a don Eusebio.
El director de la Orquesta es
Marco Valerio Marletta, quien
viene del Instituto Santa
Cecilia de Roma, Italia.
El colaborador con los
comentarios de mano de la
ópera es Bruno Caldi, director
artístico de la Fundación
Rossini Di Pessaro, Italia.
Celebra su tercer aniversario rondalla femenil de Psicología
Eddisa María Garza Cantú
L
a Facultad de Psicología celebró el
tercer aniversario de la rondalla
femenil con un gran concierto
donde estuvieron invitadas las rondallas de
las facultades de Medicina, Enfermería,
FIME, Facpya y Preparatoria 15 Florida.
Este concierto de rondallas se llevó a
cabo el 12 de mayo en forma fraterna, “es
una fiesta de hermandad, no de concurso,
siempre que se juntan la rondallas es por
un concurso, es por eso que realizamos este
evento, para poder celebrar”, explicó
Óscar Páez.
La rondalla femenil de Psicología está
compuesta por Adriana Sarabia, Elizabeth
Castillo, Reina Flores, Gladis Solís, Ana
Karen González, Selene de la Rosa,
Mariana Saucedo, Martha Rojas, Sonia
Flores, Ana Arredondo, Wendy Alvarado,
Georgina Bañuelos y Marcela García.
La alumna Astrid Garza dijo que la
rondalla comenzó como rondalla mixta que
asistió a los concursos nacionales, después
del éxito obtenido surgió un nuevo
concepto, la rondalla femenil.
Yaressi Herrera platicó sentirse muy
contenta por esta gran celebración ya que
acaban de llegar de Oaxaca, de una
invitación, y de Jalapa, donde obtuvieron
el segundo lugar, “también estamos felices
por que están las compañeras de la exrondalla y ellas fueron las fundadoras”.
Aimeé Carillo explicó que son una
rondalla totalmente nueva, “tenemos poco
de estar tocando, pero hemos ido a un solo
concurso con un excelente resultado y
estamos muy contentas”. La señora
Consuelo Ruvalcaba, exintegrante de la
rondalla femenil de Psicología, señala
sentirse orgullosa de haber pertenecido a la
rondalla, “estoy muy contenta de esta
celebración”.
Entre las rondallas invitadas estuvieron
la femenil y varonil de la Facultad de
Medicina, Enfermería, FIME, Prepa 15,
Facpya y la rondalla Trovadores integrada
por ex alumnos de la Preparatoria 22 y ex
integrantes de la rondalla universitaria
“Es más bonito tocar como convivencia,
nos juntamos nueve rondallas y
no siempre se tiene la
oportunidad de convivir con
todos y gracias a estos tipos de
eventos es posible”, dijo Noé
Palacios, director de la rondalla
de Medicina.
En esta celebración se
entregaron reconocimientos a las
integrantes de la rondalla
femenil de Psicología así como a
las rondallas participantes,
asimismo en esa noche de
celebración no pudieron faltar las
mañanitas.
�Suplemento deportivo / Año 2 / Número 16
Olímpicos elogian
Centro Acuático
ts.~~•n_s 2\l&>&
OQS)
�2
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
EL APUNTE
Edmundo Derbez García
D
espués de ganar su primer
campeonato nacional a los
dieciséis años de edad y de cara
a los juegos olímpicos de Atlanta
1996, la Federación de Natación de los
Estados Unidos le fijó a la joven Cristina
Teuscher la cuota de tres medallas de oro.
“Yo me quedé aterrorizada –recuerda la
nadadora–, perdí un poco la confianza en
mí misma, me enfoqué en lo negativo y en
lo que no podía controlar como era ganar
medallas de oro, nunca puedes controlar
cosas así.”
Cristina fue invadida por el miedo, los
nervios, la tensión y la presión que le
causaron, además, la pérdida de siete kilos
de masa muscular.
“Mis amigas me veían salir al estadio con
una cara de asustada, había veinte mil
personas, te veían con la gorrita americana
y empezaban a aplaudir y gritar USA, USA
hasta que el piso vibraba.”
Después de sus dos fallidas primeras
competencias pensó en abandonar la justa
olímpica, la natación y hasta el país, “estaba
tan triste”, explica.
Los dos días antes de la última prueba los
dedicó a reencontrarse, se prometió salir a
la alberca más relajada y con una sonrisa,
además de pasar más tiempo con sus padres
fuera de la villa olímpica en busca de su
cariño y apoyo.
“Lo que hice en esos dos días fue recordar
a esa chiquilla de tres años que le encantaba
estar en el agua. Cuando ustedes estén
pensando lo que quieran hacer ahora, es
muy importante pensar qué les gusta, qué
les encanta hacer, en qué tienen pasión.
“A veces empezamos un camino que otros
nos dictan, es muy importante prestar
atención a lo que te gusta porque para tener
éxito en algo hay que trabajar duro, pero si
te encanta no importa, como en mi caso;
levantarte a las cinco de la mañana para ir a
nadar, el camino es más fácil cuando
disfrutas el proceso, no estar obsesionado
por los resultados.”
Con esta idea en mente salió a la prueba
de 4x200 haciendo mancuerna con Jenny
Thompson, Trina Jackson y Sheila
Taormina para dar a su país la codiciada
medalla de oro gracias a su supremo
esfuerzo.
Por ello sus primeros juegos olímpicos,
explicó Cristina fue una prueba de
superación de fracasos.
Con base en esta experiencia, como
capitana de la selección americana conquistó
en las olimpiadas de Sydney, Australia,
cuatro años después, la medalla de bronce
Cristina Teuscher, medallista olímpica
ES IMPORTANTE TENER PASIÓN,
PERO TAMBIÉN METAS
La doble medallista de los juegos
olímpicos Cristina Teuscher ha
sido otra de las figuras que han
visitado el Centro Acuático
Universitario donde exhortó a los
deportistas universitarios a actuar
con pasión durante toda su vida,
fijarse metas y superar fracasos
CLAVADOS
Visita medallista
Centro Acuático
C
en la prueba de los 200 metros combinados
femenil.
Sin embargo, para la doble medallista
olímpica siguieron las pruebas a superar, no
en una piscina, sino en la vida profesional.
“Después de retirarme en 2001 pasé cinco
años tratando de encontrarme, sufrí bastante.”
Hace dos años, explica la graduada de la
Columbia University de Nueva York,
encontró su camino al éxito gracias a los tres
factores que tomó de la natación: la pasión,
proponerse metas y superar los fracasos.
“Es importante tener una pasión, algo que
realmente te encanta hacer pero también
es importante tener metas y soñar un poco,
es muy importante tener eso en mente y
sentirlo.”
Actualmente es instructora del idioma
inglés en EF Education First, proveedor
oficial de enseñanza de idiomas para los
jueces y oficiales en los juegos olímpicos de
Beijín 2008, y se encuentra realizando una
gira mundial con el objetivo de promover
los valores del triunfo y el espíritu olímpico.
ristina Teuscher, nativa de New
Rochelle, New York, acudió al
Centro Acuático Olímpico
Universitario que dirige René
Salgado, donde se mostró impresionada por
sus modernas instalaciones, “tengo envidia”, expresó. En su graderío departió con
los muchachos del equipo representativo de
natación de la máxima casa de estudios,
quienes aprovecharon la oportunidad de
tomarse una foto con la deportista estadounidense de padres argentinos, además de
conseguir un autógrafo.
Zayra Alfano, a nombre de los deportistas, le entregó un kit con artículos de la
Universidad que incluyó una chamarra azul
y oro que enfundó con orgullo y el director
general de Deportes, Jaime César Vallejo
Salinas, le hizo entrega de la medalla
conmemorativa del aniversario 75 de la
institución.
“Para nosotros ha sido muy importante
tu presencia porque estamos a poco tiempo
de inaugurar nuestro centro acuático, tus
palabras sencillas, sinceras, llegaron muy
bien a los muchachos, el impacto de una
figura como tú en todos ellos que, de alguna
u otra forma, intentan llegar al sueño que
tú lograste.”
Fotos: Efraín Aldama Villa
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
1 CLAVADOS
CENTRO ACUÁTICO ES
DE PRIMER NIVEL
Lizbet García Rodríguez
Los seleccionados
os seleccionados
olímpicos de la Federación Mexicana de
Natación que asisten
a los juegos de Beijín, China,
quedaron impresionados por las
instalaciones del Centro Acuático
Olímpico Universitario de la
UANL.
Laura Sánchez Soto, Jashia
Luna Alfaro, Yahel Castillo
Huerta y Luis Huerta, dentro
de su preparación para la cita
olímpica, ofrecieron una muestra de dos clavados obligatorios,
dos libres y dos sincronizados en
clavados de plataforma de diez
metros libres, tres y un metro
de trampolín.
“Está muy bonito, es una
instalación de primer mundo,
ojalá se le dé un uso adecuado
para que de aquí salgan muchas
estrellas”, expresó Jashia Luna
tras descender del trampolín.
“Nos da mucho gusto que se
hagan eventos como este, que
se dé importancia a tener instalaciones de calidad y se fortalezca
la escuela mexicana de natación
y clavado.”
Sobre las condiciones técnicas
Luna expresó que la hicieron
sentir a gusto.
“Están los trampolines que
deben de estar, las plataformas,
la temperatura está perfecta,
todo está bastante bien.”
Añadió que en esta etapa se
encuentra trabajando muy
fuerte, desde las bases, haciendo
fuerza, corrigiendo un poco la
técnica para llegar a los Juegos
Olímpicos de Beijing con el más
alto nivel. Esta será su tercera
participaciones en JO.
El seleccionado mexiquense
Luis Huerta se manifestó muy
contento de estar en las instalaciones de la UANL.
“Son de primer nivel, hemos
ido a varios países, a varias
albercas, pero con solo ver esta
te sientes orgulloso de México, y
claro, de Nuevo León que aporta
estas instalaciones para que se
dé mucho mejor el deporte de
olímpicos de
L
deportes acuáticos
esperan que de sus
instalaciones salgan
nuevas figuras que
fortalezcan estas
disciplinas
Fotos: Efraín Aldama Villa
primera fuerza y los grandes
eventos. Me sentí cómodo haciendo mis rutinas, me acoplé
muy bien, los trampolines
superbien, las plataformas, yo
creo que hicieron muy buen
trabajo.”
Laura Sánchez, considerada
una de las mejores de su disciplina en México, se mostró en
todo momento muy emocionada
ante la cercana participación en
sus segundos Juegos Olímpicos.
“Con la ilusión de hacer un
buen papel y que nos vaya muy
bien representando a nuestro
país. Y también muy feliz por
estar en estas instalaciones tan
bonitas, yo conocí las anteriores,
creo que hicieron muy buen
trabajo, con esto los niños y
jóvenes de Monterrey, que ya son
bastante buenos, se motivarán
aun más y seguirán creciendo
dentro de este deporte.”
El seleccionado olímpico Yahel
Castillo afirmó encontrarse en
presencia de una de las cinco
mejores albercas del mundo.
“Muy buena, conocimos varias
a nivel internacional y creo que
ahora sí Monterrey se lució.”
Se dijo muy motivado a seguir
incrementando sus logros deportivos, “no dejamos de entrenar, todo el equipo está muy
contento, trabajando, quizás no
estemos en el máximo nivel, pero
gracias a Dios se va logrando y sí
vamos a llegar”.
3
�4
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
1JUEGOS OLÍMPICOS 2008
GARRA
"E~fos 2~og
OQ9
TIGRES EN BEIJING
Cinco estudiantes de la UANL representarán a México en
los Juegos Olímpicos de Beijing, del 6 al 24 de agosto. El
rector José Antonio González Treviño les entregó un
reconocimiento –una estatua en bronce del Tigre–, en
emotiva ceremonia celebrada el 16 de junio, donde se
les deseó éxito antes de partir a China. “Nos sentimos
muy orgullosos de que pertenezcan a la Universidad y de
que representen a México en los Juegos Olímpicos. A
nombre de toda la comunidad universitaria, nuestra más
sincera felicitación.”
Marisela Cantú Mata
Preparatoria 3
Gimnasia
Marisela logró su pase directo a
los Juegos Olímpicos en el
pasado campeonato mundial y
calificatorio de Stuttgart, con
parámetros que marcó la
Federación Internacional de
Gimnasia. Desde su primera
participación en un
campeonato mundial, en
Dinamarca en 2006, su carrera
ha sido meteórica, ganando las
competencias de su
especialidad: la viga de
equilibrio en la que es
campeona sudamericana.
Participó en los pasados Juegos
Panamericanos de Río de
Janeiro 2007. Cheli, como le
dicen de cariño sus
compañeras, posee una férrea
mentalidad y voluntad. “Es un
sueño haber clasificado a
Beijing”, dice.
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
Natalia Zamora Lara
Facultad de Medicina
Tiro deportivo
La tiradora que estudia el cuarto semestre de medicina se ubicó como la mejor mexicana en el serial
de Copas del Mundo en la prueba de cincuenta metros rifle de aire tres posiciones, incluso rompiendo
el récord nacional, que incluyó los certámenes de Río de Janeiro, Beijing, Munich y Milán. Natalia
tuvo además destacada participación en los XV Juegos Panamericanos de Río de Janeiro, Brasil. En
Olimpiadas Nacionales desde 1999 hasta 2005, juveniles y ahora elite, ocupó los primeros lugares. El
año pasado inició su participación internacional. “Estoy muy orgullosa –expresa–, sobre todo por ser
la única mujer en la selección nacional de tiro después de cincuenta años”.
José Luis Sánchez Castillo
FIME
Tiro deportivo
El estudiante de segundo semestre de
ingeniero administrador de sistemas de la
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica tiene 21 años, vive en la colonia
Emiliano Zapata, en Monterrey. Su
primera participación fue en la Olimpiada
Infantil celebrada en Yucatán en 1999,
donde ganó su primera medalla de oro. Su
carrera deportiva se dio
en las Olimpiadas
Nacionales hasta llegar
a elite. Implantó doble
récord nacional en la
modalidad de Tiro
Olímpico Rifle de
Match, en la categoría
juvenil menor y mayor,
respectivamente, de la
Olimpiada Nacional. En
los Juegos
Panamericanos de
Brasil, Río de Janeiro,
se colocó en el cuarto
lugar de la
competencia.
5
�6
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
GARRA
Mariana Avitia
Martínez
Preparatoria 7
Tiro con arco
A sus catorce años de edad es la
más joven en la historia del deporte
mexicano en competir en la justa
olímpica y la más joven de su
disciplina en los juegos de Beijing.
Sus compañeros de la Prepa 7 la
alientan para que “le eche ganas y
vaya con todo”. Originaria de
Monterrey se convirtió en la mejor
arquera infantil en la Olimpiada
Nacional en la categoría infantil y
cadetes. Ha estado en copas del
mundo, campeonatos mundiales y
en los Juegos Panamericanos Río
de Janeiro como parte de la
selección nacional y dentro del
proceso de clasificación para
Beijing. Ese proceso la llevó a tres
Copas del Mundo: Croacia, Santo
Domingo y Turquía. “Quedar en un
buen lugar, es lo único que quiero”,
expresa.
Rosa María Adame Tovar
Facultad de Ciencias Políticas
Árbitro internacional de tae kown do
Es la réferi mexicana por la Federación Mundial de
Taekwondo, única mujer de los veintinueve
seleccionados. Participó en campamentos de preparación
en Corea y en el Torneo Preolímpico Mundial de
Manchester, Inglaterra. Fue réferi en las competencias
clasificatorias a olímpicos continentales de África y Asia,
así como en el Torneo Good Look de Beijing, en febrero
de este año. Nació en Monterrey en noviembre de 1970.
Obtuvo la Cinta Negra 5º Dan a nivel Mundial en 1990.
Fue maestra y competidora en torneos nacionales e
internacionales. Se capacitó como réferi y trabajó en
campeonatos estatales y regionales. Desde 1992 arbitra
en los campeonatos nacionales y en 1999 presentó su
examen internacional en Edmonton, Canadá. “El estar
con la selección nacional es un honor”, señala
entusiasmada.
�AGENDA
Exposiciones
“Retos”
Acuarelas de Sylvia Garza de
Baron
Galería 3
“Ecos de fuego”
Felícitas Wermes
Galerías 1 y 2
“La abstracción”
Jesús Araujo
Galería 3
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso
Reyes 4000 Nte., Col. Regina
C. P. 64290, Monterrey, N. L.
Tel: 8329-4090, 8329-4096.
Dichas exhibiciones
permanecerán abiertas al
público hasta el 24 de agosto en
los horarios de lunes a viernes
de 8:00 a 20:00 h, sábado y
domingo de 9:00 a 20:00 h.
Certamen Universitario de
las Artes Visuales 2008
Pintura, dibujo y fotografía
Lugar: sala de exposiciones del
Teatro Universitario, Praga y
Trieste, Unidad Mederos
Inauguración y premiación:
jueves 7 de agosto
Permanencia: 7 al 9 de agosto
Informes: Tel. 8329-4125
Teatro
XXXX
Obra de Mauricio Pichardo,
adaptación libre y dirección de
Janneth Villarreal
Funciones: Del 8 al 10 de
agosto, 20;30 h
Lugar: Aula Magna del Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario
Colegio Civil s/n, entre
Washington y 5 de Mayo
Costo: $ 100 público en general,
$ 50 maestros, estudiantes y
miembros del INAPAM
Informes: 11000 330, página:
http://arteycultura.uanl.mx
Facultad de Ciencias
Químicas
Cursos de inglés y alemán
semestre agosto–diciembre
2008
Cursos netamente
comunicativos con docentes
expertos y licenciados en la
enseñanza del idioma
extranjero. Las cuatro
habilidades del idioma, como
son: leerlo, escribirlo, hablarlo
y escucharlo son practicadas a
la par desde el inicio de tu
aprendizaje. Cuentas con el
respaldo de la infraestructura
del CAADI a través del
material bibliográfico,
multimedia, videos y audio.
Tenemos clases los sábados y
durante la semana.
Inscripciones: 4 al 22 de agosto
Inicio de semestre: 16 de
agosto (sabatinos) y 18 de
agosto (cursos semanales)
Costo: $1 500.00 para quienes
tienen matrícula de la UANL,
y $1,850.00 para externos.
Informes a partir del 4 de
agosto en el CAADI-FCQUANL,
Edificio H, planta baja. Tel.
(01-8) 8329-4000, ext. 6258.
Email: caadi@fcq.uanl.mx
Facultad de Artes Visuales
Diplomado en Artes
Gráficas
El Centro de Investigación y
Posgrado, a través de su
Coordinación Académica y la
Cámara Nacional de Artes
Gráficas invitan a su:
Diplomado en Artes Gráficas
Módulos:
1 de agosto de 2008
Diseño y producción gráfica
Lo que todo diseñador debe de
saber de la impresión offset.
preprensa
Administración del color
Las tintas
El papel
El proceso offset
Administración de la
producción, mantenimiento y
costos (dos semanas)
Seguridad en las artes gráficas
Fechas: del 26 de agosto al 1 de
noviembre
Inscripciones abiertas hasta el
20 de agosto
Horarios: martes y jueves de
7:00 a 10:00 h (módulos 1, 3, 5,
7, 8 y 9)
jueves y viernes de 7:00 a 10:00
h (módulos 2, 4 y 6). Sábados
visitas programadas (diferentes
horarios)
Sede: edificio de Posgrado de la
Facultad de Artes Visuales e
imprentas asociadas a la
Cámara Nacional de la
Industria de Artes Gráficas.
Informes: Lic. Carmiña Maza
Abaunza, coordinadora
Académica del Posgrado. Email:
Legislación en salud
ocupacional
Administración de servicios de
salud
Diseño de programas en salud
ocupacional
Psicología laboral
Promoción y educación para la
salud
Fecha: agosto-diciembre
Horario: 18 a 21:00 h, 48 horas
en total
Dirigido a profesionistas del
área de la salud
educación_continua@faspyn.uanl.mx
educacioncontinua_faspyn@hotmail.com
World Trade Center
Nuevo León
Facultad de Salud Pública
y Nutrición
II Diplomado de
Actualización en
Agronegocios
Internacionales
Este diplomado tiene como
objetivo la actualización en el
conocimiento de mecanismos
vigentes e instituciones
relacionadas con la importación
y exportación de productos
Cursos en salud pública
Nutrición en salud pública
Demografía
Epidemiología
Problemas contemporáneos en
salud pública
Economía de la salud
]
Curso taller Alimentos
funcionales: beneficios
para la salud y sus bases
científicas
Fecha: viernes 22 de agosto
Horario: 15:00 a 20:00 h, 5
horas teóricas
Dirigido a público en general
Informes: Departamento de
Educación Continua de la
Subdirección de Posgrado e
Investigación Tel: 8348-6447,
8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050
y 3051, correo:
posgradi.artesvisuales.uanl@gmail.com
Tel. (81) 8400-7620
23
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
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LJl. ~.PlC'l.JL'Dl'.D '1YE M(_QWTECI'U!f{..Pl
W{J'DJt'D CULTU!fi.JtL Jil'BJI.SOLO
'En e[ marco á.e (os festejos por e[ 75 aniversariJJ áe (a universiáatf
se c01npface en üivitade a fa
'E;r.posici6n Pict6rica:
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Jl,9<1t10U{t2008
�próximos eventos
[ 24
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
AGENDA
agrícolas, pecuarios y
forestales. Su meta es
proporcionar los conocimientos
necesarios para dar la
capacidad a los participantes
en el manejo exitoso de
agronegocios internacionales.
Certificado con valor curricular
Duración: 60 horas de
capacitación
Ponentes:
Aleida Núñez García. Derecho
fiscal en negocios
Óscar Alberto Aguirre
Calderón. Negocios forestales
internacionales
Gustavo Moreno Degollado.
Negocios pecuarios
internacionales
Fernando N. González Saldivar.
Negocios cinegéticos
internacionales
Fecha: septiembre de 2008
Informes: Mayra Martinéz,
correo:
asesor12wtc@wtcnl.uanl.mx,
Laura Gómez, correo:
asesor13wtc@wtcnl.uanl.mx
Tel. (81) 8329-4281, ext.2112
Centro de Desarrollo
Empresarial
Diplomado Liderazgo en
Desarrollo Empresarial
En coordinación con el IPADE
se convoca a este diplomado a
empresarios o personas con
espíritu emprendedor y
actitud de liderazgo
Contenido: sistema político
mexicano, economía mexicana
1940-2005, bases conceptuales
del emprendedor, innovación
comercial, desarrollo
tecnológico, planeación y
autocontrol, creación de valor,
operación de la empresa,
desarrollo de habilidades
emprendedoras y desarrollo
personal
Fechas: 14 sesiones los sábados
de 8:30 a 13:30
Septiembre 6, 13, 20 y 27
Octubre 4, 11, 18 y 25
Noviembre 1, 8, 15, 22 y 29
Diciembre 6
Taller de Investigación de
Mercados
Objetivo: conocer el modelo
conceptual del mercado y
herramientas teórico-prácticas
para su análisis y evaluación.
Contenido: modelo conceptual
de mercado, análisis FODA
(fuerzas, oportunidades,
debilidades y amenazas),
segmentación de clientes,
análisis de la competencia, red
de valor-gran cadena de valor
Fechas: 18, 19, 20 y 22 de
agosto
Horario: 7:00 a 10:00 h, 12
horas de duración divididas en
cuatro días
Lugar: auditorio del edificio
CIETT de la UANL, Ave.
Lázaro Cárdenas No. 4600 ote,
entre Praga y Trieste, Unidad
Mederos
Informes: (81) 8329-4283,
Wendy Requenes:
wrequenes@ciett.uanl.mx,
Cintia de la Fuente:
cfuentes@mail.uanl.mx
L
iplomado en estión
dministrativa para
Centro de Estudios y
Certificación de Lenguas
Extranjeras
Segundo Coloquio de
Enseñanza y Evaluación de
Lenguas Extranjeras
En el marco de la celebración
del Año Internacional de las
Lenguas declarado por la
UNESCO se invita a este
coloquio bajo el tema principal
de apertura y diálogo a la
enseñanza, políticas de lengua
y multiculturalismo
Objetivo: establecer un espacio
para celebrar, a través de la
reflexión y el diálogo, la
diversidad cultural y lingüistica
y su función en la vida social,
económica y cultural en el
mundo de hoy
Dirigido a maestros e
investigadores en enseñanza de
lengua, en otros campos de la
lingüística, ciencias sociales,
humanidades e interesados en
el tema
Registro: del 15 de agosto al 15
de septiembre: coloquio $ 300,
taller $ 200; del 16 de
septiembre al 15 de octubre:
coloquio $ 500, taller $ 400
Cupo Limitado
Fecha límite para la recepción
de trabajos: 15 de septiembre
al correo ccl@mail.uanl.mx
Informes para registro y
participación: http://
www.ccl.uanl.mx, Tel. 13404700
Calendario para la
administración del examen
TOEFL ITP (institucional)
Julio 8
Agosto 12
Septiembre 9
Octubre 14
Noviembre 11
ES 2008
O=rrollar habllldades para ldenUHcar y exp101.1r fu
lortaleus de la empresa ullllundo el modelo SIGA
(Sistema de Gestión Admlnlmallva) para PYHES, aJI
como dar a conocer las herramlMtas admlnlstr.iUvaJ
que apoyan el desarrollo de las lonalezas empresa riales. ldenuncar nKesld.ldes de la empresa y planear como cubl111as.
~
O Ul
l. Herramlenw de aesúón emp1H.artal que lmpacllln la rentabllldad del nqodo 27 y 28 de Junio
2. H,nefo nnandero de los neaoclos actuales 11 y 12 de Julio
J. Ventas y mercado1ecnla para un entamo competitivo 25 y 26 de Julio
4. Administración de operadones de el•~ mundLaf 8 y 9 de agorto
S. Sistemas de ¡esUón de calldad y su normalfva 22 y 23 de agosto
6. TrabaJo n equipo y meJora con!lnua como Impulsores de nlor 5 y 6 de septiembre
In e o 27 y 28 de junio, 2008
---1u
. . .•. -1
lo-'°'"""'
-
late~
.abtll! S 17,900 • 11/A
... _..., ..... ._
LUG R: World Trade Center Nuevo leó'l
- - •l''""'"•-1
119.900 • NA
S l ,HO • fVA
I U SO• NA
Ir 'l m •s:
-sK> C<>no<lll- • Ern,•n•mleftlO y-.OUO flocuttvo
Tol.('1)15220111 lnlormMe.- uflO<N..nol
{11) 13 55 OI 09
Wo<ld-c.n ... Nur,ol.o<lr, • UAIIL
EIIN _,,
U . .-c...,cnl.uont.mx
Ttt. (111132'4211
Ellt.2112
h1Cp: / / eventos.uanl.mx/ gestion administrativa / diplomado.htm
Diciembre 9
El horario: 18:00 h
Informes: tel. 1340-4700 y
1492-2288 con Laura Valdés
Convocatorias
XI Certamen Nacional de
Pastorela 2008
Tiene el propósito de fomentar
las tradiciones mexicanas que
permitan continuar con el
rescate de nuestras tradiciones
Cierre: viernes 5 de septiembre
Premio Nacional de
Dramaturgia Emilio
Carballido UANL 2008
Tiene la finalidad de fomentar
la participación y revalorar el
quehacer literario propiciando
con esto nuevas tendencias
teatrales e innovaciones en la
producción del género de la
dramaturgia
Cierre: viernes 31 de octubre a
las 13:00 h
Calaveras Universitarias
2008
Cierre: viernes 17 de octubre a
las 15:00 h
Los trabajos se reciben en la
Dirección de Artes Musicales y
Difusión Cultural de la UANL,
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías, Av. Alfonso
Reyes No. 4000 Nte. Col
Regina, C.P. 64290, Monterrey.
N. L.
Informes: Tel. 8329-4125, fax:
8329-4124, correo:
damdc@ccr.dsi.uanl.mx
Primer concurso
universitario de cuento
de ciencia ficción
Convoca la Facultad de
Filosofía y Letras a través de su
Colegio de Letras
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de agosto de 2008
Podrán participar todos los
estudiantes con credencial
vigente de cualquier
preparatoria, escuela o facultad
de la Universidad Autónoma de
Nuevo León
La extensión de los cuentos en
Arial a 12 puntos con
interlineado de 1.5, será de
entre dos y seis cuartillas.
Los trabajos se recibirán en la
coordinación del Colegio de
Letras Mexicana de la Facultad
de Filosofía yLetras hasta el 10
de septiembre de 2008
Los premios consistirán en
$ 1.500.00 para el primer lugar,
$1.000.00 para el segundo y
$500.00 para el tercero
Los grandes problemas
nacionales
El Congreso Interinstitucional
Virtual será un espacio de
reflexión y de presentación de
propuestas en temas que
abordan los grandes problemas
y retos del país, a llevarse a
cabo del 1 de junio al 24 de
octubre de 2008, bajo los
siguientes temas: alimentos,
desigualdad, recursos
naturales, régimen jurídico y
derechos humanos
1. Recepción de ponencias
(junio-agosto 2008)
2. Publicación de resúmenes
(abstracts) de las ponencias
(julio-agosto 2008)
3. Publicación de ponencias
(septiembre 2008)
4. Recepción de comentarios
(septiembre 2008)
5. Publicación de conclusiones
(octubre 2008)
6. Reunión plenaria en la sede
de la Universidad Autónoma de
Nuevo León (22, 23 y 24 de
octubre 2008).
Las ponencias no deberán
exceder 10 cuartillas en Word,
Arial 12, a espacio y medio.
Deberán incluir: el título de la
ponencia, el nombre de su
autor y un resumen (abstract)
de un máximo de media
cuartilla. Deberán enviarse,
vía electrónica, a:
victor.pitalua@congreso.gob.mx,
jorge.gonzalez@congreso.gob.mx,
abraham.nuncio@gmail.com o
cepuanl@r.uanl.mx
Informes: CDDHCU: tel.
5628-1300, lada sin costo 01 800
718 429, ext. 4726, 4723, 4741.
CEP- UANL: tel. 01 81 83294264, 01 81 83294264, ext. 6644,
6645.
Facultad de Agronomía
Diplomado en jardinería
Objetivo: ofrecer a la
comunidad conocimientos
generales y especializados
relacionados con el diseño,
construcción y mantenimiento
de jardines y áreas verdes
Propagación de plantas
Fechas: 1, 2, 8 y 9 de agosto
Instructor: MC Jesús Ocejo
González
Mantenimiento de canchas
deportivas (futbol soccer y
beisbol)
Fechas: 15, 16, 22 y 23 de
agosto
Instructor: Ing. Carlos
Villarreal y Dr. Humberto
Rodríguez Fuentes
Bases: el diplomado se acredita
con seis cursos de su elección
Los cursos pueden ser tomados
en forma independiente
La duración de los cursos es de
20 horas distribuidas en dos
fines de semana
Horario: viernes 15:00 a 20:00
h, sábado 9:00 a 14:00 h
Dirigido a estudiantes,
técnicos y profesionistas,
personal de empresas,
personal de dependencias
gubernamentales y público en
general
Informes: MC Lilia Canseco
Saint-André, jefa de
Educación Permanente
María del Socorro López, Tel.
01 (81) 8901-2316, correo:
fauanl_ucanada@hotmail. com
fauanl_eduper@yahoo.com.mx
Facultad de Filosofía
y Letras
Competencias didácticas
para las matemáticas
Objetivo: conocer la utilidad e
importancia de la enseñanza, el
aprendizaje y la aplicación de
las matemáticas en la vida
cotidiana favoreciendo el
desarrollo del pensamiento
lógico y la competencia y
habilidad del uso de éstas,
dentro de un contexto intra y
extra áulico.
Módulo I. 2 y 9 de agosto
Módulo II. 16, 23 y 30 de agosto
Módulo III. 13 y 20 de
septiembre
Módulo IV. 4 y 11 de octubre
Módulo V. 8 y 15 de noviembre
Horario: 10:00 a 14:00 h
Lugar: Sala II del Sistema
Abierto
Costo: $ 5,000.00. m/n.
25
]
¿Te gustaría estudiar una
maestría en el Reino Unido?
• Si eres futuro llder y formador de opinión de México
Si tienes un expediente académico excepcional y has
destacado notablemente en tu área de trabajo
Si buscas participar activamente en el futuro de tu país
Entonces eres candidato para obtener una beca
Chevening del Gobierno Británico
CHEVENING
Convocatoria abierta para el período 2009- 201 O
Junio 2 a Septiembre 30, 2008
ls'U<W- ls'..«d,rá;U.
e~"-
E ~ ¡u.,,.., Litú<u
Para mayores informes visita:
www.embajadabritanica.com.mx
Pago inicial $1,000.00.
Informes: 8332-3989 y 8376-0620
Facultad de Ciencias
Biológicas
Primer ciclo de
conferencias: Ciencia y
enfermedades del siglo XXI
Tema: Uso de bacterias lácteas
para expresión de proteínas
terapéuticas
Expositor: MC Itzá E. Luna
Cruz
Fecha: lunes 1 de septiembre
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Horario: 20:00 h
Costo: 20 pesos
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología de la
Facultad de Ciencias
Biológicas, teléfonos 8329-4115
y 8376-4319.
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano
V Coloquio Internacional sobre Políticas Sociales
Sectoriales: grupos domésticos y familia
Objetivo: desarrollar un foro de debate para profundizar el
conocimiento sobre las políticas sociales sectoriales, compartir
experiencias en su formulación, instrumentación y aplicación,
e incrementar la sensibilidad y la participación de los
académicos y los gobiernos para concretizar acciones de
bienestar pertinentes para el desarrollo y el bienestar social.
Fecha: 1y 2 de septiembre
Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías
Informes: Lydia del Carmen Ávila, teléfonos (81) 8352-1309 y
(81) 8376-9177, correo: lydia_avila@hotmail.com,
lavila@facts.uanl.mx, mribeiro@facts.uanl.mx,
relopez@facts.uanl.mx
�♦
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
12
Número
Número de la revista
205
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Agosto
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 205, Agosto 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/08/2008
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017447
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Centro Acuático
Desarrollo humano
General Villa
Juan Gelman
Matemáticas
Premio Banamex de Economía
Rock
Saskia Juárez
-
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Periódico de la U niversidad Autónoma de N uevo León • Año 12 • N úmero 204 • 1 de junio de 2008
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Conciencia Universitaria,
concurso de expresión
con el objetivo de con·
cientizar a tos jóvenes
sobre las problemáticas
actualé$, premió a sus
ganadores [ 20- 21 J
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y Tecnologla, abrió sus
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existir. En esta imtrt"Yista,
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Festiva 12008
Alfonsino
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2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de junio de 2008
TRIBUNA ABIERTA
Personajes que fundaron la
Universidad de Nuevo León
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteras
Jessica Balderas Salazar, Lizbet
García Rodríguez y Verónica
Zapata Rivera
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Perla
Cecilia Rodríguez
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
Colaboradores
Jesús Gerardo Dávila, Juan
Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio y Adrián Nevares
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
4000, Monterrey, N. L. Teléfono
8329 4120, fax 8329 4126 Registro
de reserva: 002039/97
Distribución gratuita e-mail:
vidauni@seyc.uanl.mx
A
J. Guadalupe Lozano Alanís
setenta y cinco años de distancia
(1933-2008) es de justicia elemental
hacer una evocación apasionada y
sincera de las personalidades que sin
escatimar esfuerzos ni saberes se
entregaron a la muy noble y patriótica misión de fundar
una catedral del saber para la juventud estudiosa local:
la Universidad de Nuevo León.
Un 25 de febrero de 1933 se iniciaron los trabajos
preliminares y formales de organización de la
Universidad de Nuevo León. En principio se constituyó
un Comité Organizador de la Educación Universitaria
que se instaló en el salón verde del Palacio de Gobierno
y cuyo primer acuerdo fue el de integrar dos comisiones:
una para estudiar y reformar la Ley de Educación
vigente a fin de adecuarla a las nuevas necesidades de la
educación superior y la otra para elaborar la Ley
Orgánica de la universidad nonata.
Para cuando se fundó la Universidad de Nuevo León
ya existían varias escuelas y facultades sin ninguna
coordinación administrativa ni académica entre ellas el
Colegio Civil, la Escuela de Jurisprudencia, la Facultad
Médico-Quirúrgica, la Escuela Industrial Álvaro
Obregón y la Escuela de Labores Femeniles, con sus
respectivos directores, y para poder integrar el Consejo
Universitario solo les faltaba nombrar sus consejeros
maestros y alumnos.
Con los directores de las escuelas y facultades y la
designación de consejeros maestros y alumnos se
integró el primer Consejo Universitario, cuyos
miembros tomaron posesión de sus funciones el 4 de
octubre de 1933.
El primer Consejo Universitario, presidido por el Dr.
Pedro de Alba en su carácter de rector provisional, se
reunió el 17 de diciembre de 1933 a efecto de elegir al
rector oficial; se nombró una terna integrada por el
Lic. Héctor González, el Lic. Pedro Benítez Leal y el Dr.
Procopio González Garza y se llevó a cabo la elección,
resultando electo como primer rector de la Universidad
de Nuevo León el Lic. Héctor González, quien terminó
el año lectivo 1933-1934.
De esta manera quedó integrada la autoridad máxima
de la Universidad de Nuevo León.
Algunos de los personajes que participaron con su
opinión solicitando que apoyaran la fundación de la
Universidad de Nuevo León fueron los siguientes:
Aarón Sáenz dijo: “Me atrevo a asegurar que estamos
en posibilidades de que el próximo gobierno pueda
enfrentarse con el estudio de la conveniencia de la
Universidad de Nuevo León”.
Los estudiantes Raúl Rangel Frías, José Alvarado y
Juan Manuel Elizondo, delegados al Segundo Congreso
Nacional de Estudiantes celebrado en Toluca en 1932,
solicitaron el apoyo de sus compañeros congresistas,
que presionaran al gobierno para fundar la Universidad
de Nuevo León.
El 29 de octubre de 1932 los estudiantes del Colegio
Civil presentaron a la XLIV Legislatura del estado un
proyecto en el que afirmaban que “los estudiantes de
Monterrey nos hemos propuesto organizar una
universidad”; el 7 de noviembre de ese mismo año el
Congreso local dio respuesta favorable a las inquietudes
estudiantiles. El gobernador Francisco A. Cárdenas en
1932 afirmaba que “aspiramos a que la Universidad de
Nuevo León nazca con un sentido de las realidades y
que tome como base principal de su futuro edificio,
todo aquello con que ya contamos”.
Y para que la universidad subsistiera el Ing. Manuel
Osuna opinaba: “Deberá de subsistir de una manera
autónoma, viviendo de sus propios recursos y
productos”.
El Lic. Alfonso Reyes Ochoa el 7 de enero de 1933
opinó: “La cultura quiere alumbrar por igual a todos
los hombres y este todos los hombres lleva en sí el
postulado político. Oigan los que saben oír, hagan los
que saben hacer: la cultura debe ser popular y nadie
tuerza mis palabras ni piense que he dicho populista.
He aquí el voto que ofrezco a mis paisanos, sin más
título que el de ser el más modesto industrial nacido al
pie del Cerro de la Silla: aquel que sólo produce y
elabora en pequeña escala unas cuantas palabras. Eso
sí: palabras sinceras”.
Los personajes que participaron en la fundación de
la Universidad de Nuevo León, a través del comité
organizador (junio de 1933), fueron: Nicandro Tamez,
María de la Luz González, Belén Garza, Pedro Benítez
Leal, Francisco A. Cárdenas, Pedro de Alba, Ana María
Delgado, Joel Rocha, Rubén Castillo, Guadalupe de
los Santos, Julio César Ramírez, Roberto Cantú, Plinio
D. Ordóñez, Héctor González, Juventino Torres, Ángel
Martínez Villarreal, Pablo Quiroga, Mateo A. Sáenz,
Oziel Hinojosa, Mauricio Martínez Guzmán, Federico
Gómez, David Alberto Cossío, Jesús Colunga, Francisco
Beltrán, Juan F. Escamilla, Spencer Olguín, Procopio
González Garza, Eduardo Livas, Macario Pérez y
Armando Flores.
Mesa directiva del Comité Organizador de la
Educación Universitaria: presidente, Francisco A.
Cárdenas, gobernador del estado (1931-1933); secretario
general, Dr. Pedro de Alba, comisionado de la SEP;
secretario de Actas, Eduardo Livas Villarreal,
estudiante de la Facultad de Leyes.
En la reunión preliminar del Comité Organizador se
nombraron dos comisiones.
Comisión para el estudio y reforma de la Ley de
educación vigente, integrada por Plinio D. Ordóñez,
director de la Escuela Normal del estado; Juan F.
Escamilla, director general de educación; Macario Pérez,
destacado educador nuevoleonés, y en la representación estudiantil, María de la Luz González de
la Escuela Normal y Eduardo Livas Villarreal de la
Escuela de Jurisprudencia.
De las conclusiones obtenidas en esta comisión se
derivó la Ley de Educación Pública promulgada el 17
de mayo de 1933.
La otra comisión encargada de elaborar el proyecto
de Ley Orgánica de la Universidad en gestación estaba
formada por Héctor González, Pedro Benítez Leal,
Procopio González Garza, Spencer Olguín, Belén Garza,
y el estudiante Guadalupe R. de los Santos. El proyecto
de Ley Orgánica de la Universidad de Nuevo León se
turnó a la XLIX Legislatura que produjo el decreto
número 94 de fecha 31 de mayo de 1933, publicado el 7
de junio de ese año.
Los directores de las escuelas ya existentes antes de
la fundación de la Universidad de Nuevo León fueron
los siguientes: Héctor González, director de la Escuela
de Jurisprudencia; Pedro Benítez Leal, director del
Colegio Civil del estado; Procopio González Garza,
director de la Escuela Médico-Quirúrgica; Spencer
Olguín, director de la Escuela Industrial Técnica Álvaro
Obregón; Belén Garza, directora de la Escuela de
Labores Femeniles Pablo Livas y Porfirio Treviño
Arreola, director de la Facultad de Ingeniería Civil.
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Festival
2008 ~
Alfonsino ~ q
Concepciones alfonsinas deben
guiar nuestro quehacer rutinario
Edmundo Derbez García
El pensamiento de Alfonso
Reyes no sólo ha traspasado las
barreras del tiempo para seguir
presente sino admirablemente
actualizado, por ello debemos
guiarnos en nuestro quehacer
rutinario por las concepciones
alfonsinas, “pero sobre todo por
su concepción de un
humanismo que humaniza al
hombre”.
“Con ello estaremos
rindiendo un gran homenaje al
Regiomontano Universal”,
expresó José Reséndiz
Balderas, director de la
Facultad de Filosofía y Letras
durante la guardia de honor
rendida por la comunidad
universitaria, el 17 de mayo,
frente al monumento del
escritor y humanista.
El maestro añadió la
oportunidad que resulta de
este homenaje al gigante entre
gigantes de las letras para
reflexionar en torno a la
realidad actual.
Uno de esos problemas es el
de la identidad en este imperio
de la globalización, el
inimaginable desarrollo
tecnológico, el despliegue
informático de fantasía y la
homogeneización de la aldea
global.
Es este un problema
estrechamente vinculado con
el interés por el estudio de las
historias nacionales. Alfonso
Reyes decía “quien no conoce
su historia nacional es un
extranjero en su propio país”.
“Comprometámonos a
fortalecer la mexicanidad,
implica –añadió Reséndiz–
conocer nuestra historia,
nuestra geografía y tener un
conocimiento más profundo de
nuestro país. El compromiso
debe implicar también
humanizar frente al
materialismo que arrasa hasta
los lugares más recónditos de la
sociedad.”
La maestra Minerva
Margarita Villarreal destacó su
enorme legado de inteligencia a
un “pueblo de carne asada”,
una biblioteca de casi 26 mil
volúmenes cuya gran reserva
es el humanismo a una ciudad
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Con una guardia de honor frente la efigie
del escritor y humanista Alfonso Reyes, la
UANL arrancó las actividades del Festival
Alfonsino 2008, uno de los más completos
de los últimos años, al conmemorar el
aniversario 119 del natalicio del
Regiomontano Universal.
en donde, para Vasconcelos,
terminaba la civilización en pro
de la barbarie.
“¿Y qué es el humanismo
para Alfonso Reyes sino la
vuelta a los principios de la
era civilizatoria, a la
enseñanza entendida como el
camino de la lectura donde el
libro nos espera para
transformarnos.
“Conservar un legado de esta
magnitud –dijo Villarreal– es
una responsabilidad mayor no
sólo con el país, sino con el
mundo, pues su legado
repercute directamente en el
plano del pensamiento donde
se gesta la semilla del
verdadero saber, se parte de un
sentido de concordia y por su
puesto de amor y de
credibilidad en el futuro.”
Reyes, agregó, es una
inteligencia magna, “fue
durante muchos años la mente
más brillante de México”.
No sólo se concentraba en su
actividad como creador y
estudioso sino como hombre de
acción, por eso lega sus
enseñanzas y es un maestro
para todos nosotros, “para él la
grandeza humana era tan
visible desde la ética por vía de
la educación”.
La agenda de extensión del
conocimiento y difusión de la
cultura de la máxima casa de
estudios tiene implícito el
postulado político alfonsino,
subrayó el rector José Antonio
González Treviño.
“La cultura –dice Reyes–
quiere alumbrar por igual a
todos los hombres… en efecto,
la cultura debe ser popular, la
máxima casa de estudios ha
hecho suya la visión de Reyes
de ‘alumbrar por igual a todos
los hombres’.”
“La cultura es un patrimonio
colectivo que la Universidad
preserva, estimula y difunde a
través de programas y
proyectos incluyentes y
pertinentes que reivindican
tradiciones y, de igual modo,
expresan contemporaneidad.”
En el marco de su
aniversario 75 la UANL
encuentra en su “Voto por la
Universidad del Norte” una
serie de meditaciones
vigentes sobre el ideal
universitario.
“Lee el voto de Reyes como
una manera de renovar la
vocación humanista con la que
habrán de sortearse los escollos
mayores para el desarrollo de
nuestra sociedad.”
Después de las
intervenciones se llevaron a
cabo las guardia de honor, la
primera de ellas encabezada
por el Rector y Reyes S.
Tamez Guerra, secretario de
Educación en el estado; junto a
los secretarios de la
administración central de la
UANL.
También rindieron guardias
directores de facultades y
preparatorias, representantes
estudiantiles y sindicales, así
como integrantes de la Junta
de Gobierno, Comisión de
Hacienda y Consejo Consultivo
Externo.
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Reciben máximo galardón universitario
Lizbet García Rodríguez
“
Todavía creo que
puedo expresarme a
los cien años con
alguna facilidad”, dijo don Juan
Manuel Elizondo al recibir la
medalla Alfonso Reyes, en sesión
solemne del Honorable Consejo
Universitario este 20 de mayo en
el Teatro Universitario.
“Pertenezco a la generación de
1929, que ha pasado a la historia
con el título de Generación de
Oradores, porque éramos hábiles
para usar las palabras. Por eso
ahora me sorprendo a mí mismo,
porque no encuentro las palabras
adecuadas, las palabras limpias
que debería yo decir para dar las
gracias por el honor que me han
concedido.”
Cercano a sus cien años de
vida, el dirigente político y
luchador social Juan Manuel
Elizondo, nacido en Coahuila el 8
de marzo de 1910, recibió la
ovación y el reconocimiento del
teatro de pie, por su lucidez y su
trayectoria de vinculación con la
UANL.
“Fuimos estudiantes que
libramos batallas campales
contra el Gobierno por la
autonomía de la Universidad
Nacional de México, al mismo
tiempo que nos preparábamos
en Monterrey para pedir que se
abriera una universidad como
correspondía a una ciudad
industrial en desarrollo.”
Mencionó cómo en el
transcurso de su camino la
institución vivió crisis profundas,
“de las cuales ha salido airosa con
nuevos ímpetus, pero hoy
estamos casi en vísperas de una
nueva crisis, pero esta no es una
crisis universitaria, es una crisis
mundial y la Universidad debe
prepararse como su lema,
alentar a sus alumnos y maestros
a actuar ante la realidad que esta
viviendo el mundo, enseñarlos a
escarbar el espíritu humanista.”
Manifestó su deseo de que las
tecnologías y los avances del
mundo permitan a los jóvenes
disfrutar del conocimiento, que
puedan elevar sus niveles y ser
mañana dignos dirigentes de la
nueva sociedad mexicana.
“Entiendo que son los
universitarios y los jóvenes en
general los que, como dijo Justo
Sierra, ‘llevan en su mochila el
porvenir de la patria’, ¿quiénes si
no han estado dirigiendo los
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
La Universidad Autónoma de Nuevo León
entregó la medalla Alfonso Reyes al escritor y
periodista Emmanuel Carballo y al luchador
social Juan Manuel Elizondo, en sesión
solemne del Consejo Universitario.
rumbos de la nación?,
hagamos entonces buenos
universitarios.”
Tras imponer la máxima
distinción, el Ing. José
Antonio González Treviño,
rector de la institución, dijo
que no podía haber mejor
ocasión que estas jornadas
donde tradicionalmente se
honra la memoria del gran
humanista regiomontano.
“Distinguimos a dos
personajes de la vida
nacional, del pensamiento, la
acción social y la creación
intelectual mexicana, al
escritor y periodista
jalisciense Emmanuel
Carballo, con quien
refrendamos una amistad
legendaria, y al coahuilense
de origen pero neoleonés por
adopción, don Juan Manuel
Elizondo con el que saldamos
una deuda histórica.”
Agregó que en ambos casos la
Universidad se reconoce a sí
misma en su origen y en su
vocación humanista, adquiriendo
el compromiso de mantenerse a la
altura histórica y moral de los
recipiendarios de la medalla
Alfonso Reyes.
El maestro jalisciense
Emmanuel Carballo participante
clave en las primeras ediciones de
la Escuela de Verano dijo que
compartía sus amores con dos
instituciones “entrañablemente
queridas”, la Universidad
Autónoma de Nuevo León y la
Universidad de Guadalajara donde
cursó sus estudios superiores y de
la que hoy es profesor emérito.
“Hoy la Universidad de Nuevo
León me concede su
reconocimiento académico mayor,
la medalla Alfonso Reyes, quien
fuera uno de mis maestros, el más
amado como persona y como
infatigable hombre de letras.”
Nacido en Guadalajara, el 2 de
julio de 1929, el maestro Carballo
habló de la significación de la
medalla, como trofeo que más que
honrar a quien lo recibe, hace que
aumente el compromiso por estar
a la altura del legado de Reyes.
“A don Alfonso deberíamos
quitarle la túnica griega, la peluca
versallesca, las credenciales
eruditas y honrar a este varón
humanísimo, más cercano al
pecado que a la virtud, que en
algunos aspectos era tan joven
como los jóvenes que hoy en
Nuevo León, su pequeña patria,
están propiciando un nuevo
renacimiento de las letras.”
Afirmó que Alfonso Reyes es
uno de nuestros clásicos, que hizo
radiografías de la historia, no como
accidente minúsculo sino como
patrimonio común de los hombres.
“Un centauro de los géneros...
inabarcable”, lo definió.
Debió a don Alfonso lecciones
precisas y definitivas, su entrega
sin titubeos ni intermitencias al
oficio de escritor, su manera de
escribir de todo, conforme iba
viviendo, su modo de traducir el
inconsciente “en esa sustancia
dura y ajena que es el lenguaje”,
que las palabras nación y mundo
“no se contraponen sino que se
complementan” y un sinfín de
enseñanzas que tanto en sus
contactos personales como en su
correspondencia, aprendió del
regiomontano ilustre.
“Lo que siento e imagino al leer
y releer a don Alfonso, lo hago
como un reconocimiento a la gente
pensante de Nuevo León, a la
Universidad por el cariño que me
ha manifestado a lo largo de
cincuenta años, y que hoy se
agiganta en la entrega de esta
medalla tan importante.”
González Treviño afirmó que al
señalar los méritos y ejemplaridad
de los maestros Carballo y
Elizondo, la UANL “reaviva el
pasado, fortalece el presente,
afirma y modela el porvenir”.
José Natividad González Parás,
titular del gobierno neoleonés,
reconoció a Elizondo como
hombre de una ideología
congruente con el avance social,
que ha sabido articular relaciones
constructivas en ámbitos
sindicales, políticos y educativos.
Destacó al maestro Carballo
como escritor, periodista, crítico
literario e historiador sencillo en el
planteamiento de su visión e
intelecto.
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A lfonsino
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Festival
EL HOM8Kt
Alfonso Reyes guarda
sorpresas en su vida diaria
E
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Evoca a Raúl
Rangel Frías,
el hombre
Edmundo Derbez García
Juan Manuel Elizondo, figura
importante para la historia de la
Universidad e igualmente para la
vida política y social en el siglo
XX, habló de Raúl Rangel Frías
no como el funcionario, hombre
público ni intelectual, sino como el
hombre sin ropajes, aquel que
vivió su adolescencia y juventud a
su gusto.
Como parte de la Cátedra Raúl
Rangel Frías impulsada por el
Centro de Estudios Humanísticos
y en el marco del Festival
Alfonsino 2008, Elizondo evocó la
tarde del 22 de mayo a su
inseparable compañero, el joven
Raúl en sus años de formación.
En el entorno social, recordó,
tenía el comportamiento elegante
de su familia de clase media alta,
perfectamente educado, risueño y
amistoso, pero el hombre dentro
de él era de una actividad e
imaginación excepcional.
Lo conoció en el Colegio Civil en
1926 cuando era un jovencito de
entre catorce y quince años de
edad a instancias de su hermano
mayor Edelmiro Rangel, quien
merece una historia aparte.
El ambiente de corte liberal en
el cual se formó en el seno de su
familia le permitió estar al
corriente de los sucesos políticos,
militares y culturales del país.
Cuando su amigo José Alvarado
les llevó el libro biográfico de
Manuel Gómez Morín, 1915,
comprendieron la necesidad de
participar en acciones definitivas
que llevaran al cumplimento de su
pensamiento: la construcción de la
nación.
Su primera aventura juvenil fue
la creación de una organización
estudiantil, el Grupo Alfonso
Reyes, a semejanza del Ateneo de
la Juventud. Las acciones de este
grupo fueron todas, recalca
Elizondo, iniciativas de Raúl, la
formación de una biblioteca, la
Sociedad de Estudiantes del
Colegio Civil, la Federación de
Estudiantes de Nuevo León, el
periódico Rumbo, el cambio del
sistema de enseñanza del Colegio
Civil y la creación de una
institución de altos estudios.
Con la Universidad de Nuevo
León desaparecida al año de su
arranque, el entorno intelectual de
Rangel Frías se trasladó en 1934 a
la escuela de Leyes en la ciudad de
México. La esquina de San Ildefonso
bullía a mediodía con la presencia
de Octavio Paz, Diego Rivera,
Salvador Novo, Salvador Toscano
y una pléyade de gente que de
todo hablaba y de todo se burlaba.
Ese entorno se trasladaba
después a la cantina o a un
departamento donde Raúl lucía
su genio, bebiendo tequila elevaba
el tono de la discusión e incluso el
lenguaje; enrojecida su cara hablaba
lo mismo de Cristo que de Marx.
Una noche oscura y húmeda
salieron Elizondo y él del
departamento, mientras Salvador
Toscano les hablaba con pasión del
sitio de Tenochitlán en tanto
cruzaban la plancha del Zócalo,
Raúl se detuvo, se hincó y besó el
piso, “aquí abajo –dijo– hay cien
mil cadáveres de mexicanos”.
Los domingos visitaba con
Toscano las ruinas arqueológicas
del Estado de México por lo cual
sabía más de esta materia que
cualquier arqueólogo, otras veces,
por lo regular el sábado lo
acompañaba Elizondo a caminar
sin rumbo y a hablar hasta
exaltarse con los temas de
conversación.
Por todo ello Elizondo guarda de
Rangel Frías un especial recuerdo,
“fue el hombre de nuestros
primeros libros, de nuestras
primeras andanzas, de nuestras
primeras actividades políticas”.
Eddisa Maria Garza Cantú
n el marco de la celebración del Festival Alfonsino se
presentó, el 21 de mayo, el maestro Emmanuel
Carballo en las instalaciones del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario para hacer la presentación de su libro
titulado Alfonso Reyes por sí mismo.
La edición a cargo de la UANL es una recopilación de su libro
llamado Protagonistas de la literatura mexicana.
Carballo mencionó ser uno de los discípulos de Alfonso
Reyes, “en mi época de estudiante uno de mis más grandes
sueños era ir a la ciudad de México. pero, en lugar de visitar la
Basílica de Guadalupe, como la mayoría hace a su llegada, lo
que anhelaba era ir a la casa del señor Reyes, lo hice y fue algo
maravilloso. Tuve la oportunidad de convivir con él durante seis
años”.
Reyes era una persona hipersensible, le alegraba mucho que
los jóvenes entendieran sus escritos, que descubrieran el
propósito de cada uno de ellos, le entristecía que sin leerlo lo
juzgaran o elogiaran sin conocer sus obras.
“Otro de mis propósitos fue conocer sus trabajos, pero que él
mismo me los enseñara, la hazaña que realicé para lograrlo fue
de la manera mas dura; publiqué un artículo en México en la
Cultura en 1958, diciendo que era un literario asombroso, pero
que no había tenido tiempo de influir a los jóvenes, ya que
estaba recluido en sí mismo en sus tareas de humanista.
“Esto me trajo como recompensa lo que yo siempre anhelé,
que él se describiera o describiera a través de sus escritos, me
mandó una carta donde mencionaba, “no es que yo no haya
tenido tiempo de influir en los jóvenes, los jóvenes ya no tienen
tiempo de someterse a la disciplina que yo exijo”.
Lo que Alfonso Reyes pedía es que lo entendieran, en una de
sus cartas decía: “Yo sé que los jóvenes me entienden aunque a
veces les cuesta admitirlo porque es algo pasado de moda,
deberíamos usar la palabra en su sentido recto y directo, hay
que tratar de entender, yo también fui joven y vi tambalear a
los viejos, no los entendía, pero como es la ley de la vida, todos
esos jóvenes llegaran a ser viejos, entiéndanlo o no”.
Pido también estudiar a Alfonso Reyes, no como un poeta sino, asimismo, como ser humano, sus virtudes y defectos, como
era él en día a día, ya que es muy interesante saber de toda su
vida, la relación con su esposa Manuela Mota y con algunas de
las novias que tuvo hasta el momento de su vejez.
“Es un personaje muy interesante y nos llenaríamos de sorpresa
al saber todas esas cosas que se tienen guardadas sobre él.”
Al terminar el evento recibió de manos del director de
Publicaciones de la UANL, José Celso Garza Acuña, la medalla
conmemorativa al aniversario 75 de la máxima casa de estudios en
reconocimiento por su participación en esta edición del festival.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
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Alfonsino
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q
Después de tres años desierto fue entregado el
Premio Nacional de Ensayo Raúl Rangel Frías a la
maestra Margarita Ponce Torres por su trabajo sobre los
aportes filosóficos de José Vasconcelos.
La tarea urgente es una
vuelta al humanismo,
renovado e incluyente
L
Lizbet García Rodríguez
a ceremonia de entrega del
Premio Nacional de Ensayo
Raúl Rangel Frías regaló la
alegría del triunfo a la maestra
Margarita Ponce Torres, catedrática de la
Universidad Iberoamericana, por su
trabajo “José Vasconcelos: ontología y
estética”.
“Abordé la trayectoria de su
pensamiento en un tiempo de su vida muy
definido, cuando escribió sobre metafísica,
ética y estética. Me limito al análisis de
esas tres obras para darle forma a un
sistema que él mismo bautizó el monismo
estético y que abarca la madurez de su
sistema, los escritos donde da cima a todas
sus intuiciones de juventud.”
Bajo el seudónimo de Andrés Sebastián,
la doctora Ponce emprendió el estudio no
del Vasconcelos educador, político, del que
tanto se ha escrito, sino de sus aportes
filosóficos y con su ensayo se coronó en el
espacio que estuvo desierto por tres años.
“Estoy feliz porque la publicación de mi
trabajo permitirá que se conozcan y
difundan las tesis filosóficas de José
Vasconcelos, el caballero del alfabeto como
lo llamara Alfonso Reyes, estoy encantada
de que pueda dar a conocer en un lenguaje
más simple, comprensible, el núcleo de su
pensamiento filosófico. Y también feliz por
haber ganado, que una mujer haya
obtenido el premio después de tres años
desierto.”
Desde que estudió la carrera Margarita
Ponce tenía notas sobre Vasconcelos, así
que conocer la convocatoria de la
Universidad Autónoma de Nuevo León y
Conarte para este premio fue la
oportunidad de reordenarlas, repensarlas y
darlas a conocer en un punto específico,
por lo que se dispuso a participar por
primera vez.
“Como profesional de esta disciplina
agradezco el interés de las instituciones
convocantes por alentar los trabajos de
reflexión filosófica en México, en una época
en que el aprecio de nuestra sociedad se
ubica preferentemente hacia la ciencia y la
tecnología”, y significó que actualmente se
nos da la filosofía, la educación de un ser
humano que no discrimine por razones de
sexo, religión, raza o cultura, que entienda
el parentesco con los demás seres vivos y
su responsabilidad hacia ellos.”
Manifestó su gratitud con las
instituciones neoleonesas que como la
UANL han sido semillero para las
disciplinas humanísticas y científicas.
“La genuina riqueza de Nuevo León
reside en sus habitantes y
en sus hijos ilustres que
han sobresalido en la
política, el ejército, la
medicina, la industria y
la cultura de nuestra
patria.”
Destacó a tres
personalidades
relacionadas con la
filosofía: fray Servando
Teresa de Mier, Raúl
Rangel Frías y Alfonso
Reyes, y la relación de
este último con José
Vasconcelos, ambos
fundadores del Ateneo de
la Juventud, y
promotores, desde sus
estilos, de la cultura, las
letras y la filosofía.
Romeo Flores Caballero,
presidente del Consejo
para la Cultura y las Artes
de Nuevo León, entregó el
cheque por cien mil pesos
a la ganadora y reconoció
la calidad de su
participación en el
certamen.
Informó que ya queda
abierta la convocatoria a
la siguiente edición del
premio, donde podrán
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
participar escritores
mexicanos y extranjeros
residentes en el país, así
como mexicanos establecidos en otros
vive una crisis en materia educativa, “el
países, enviando uno o varios ensayos
ser humano ha perdido sus raíces
inéditos en español, de entre 100 y 250
culturales, necesita reinsertarse y
cuartillas.
reconstruir su relación con los otros”.
Los trabajos deben inscribirse en el
Advirtió que sólo con el humanismo, con
campo de la filosofía, de la cultura
una educación integral acorde con las
mexicana o hablar sobre autores y obras
circunstancias de nuestro tiempo
producidas dentro de esta vertiente
“podremos recobrar la conciencia de
intelectual.
nuestra dignidad como personas, un
De manos de Rogelio Villarreal
desarrollo armonioso de nuestras
Elizondo, secretario de Extensión y
facultades dentro de la comunidad y en un
Cultura de la UANL, la maestra Ponce
medio ambiente del cual somos
Torres recibió la medalla conmemorativa
responsables en gran medida”.
por el aniversario 75 de la institución y
“La tarea urgente es una vuelta al
por su participación en las actividades
humanismo, pero renovado e incluyente, a
del Festival Alfonsino 2008.
la reflexión y la jerarquía de los valores que
�1 de junio de 2008
Festival
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Alfonsino
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Asoma en epistolario umbrales
literarios de Reyes
Edmundo Derbez García
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Ofrecen lado oblicuo de Reyes
Edmundo Derbez García
E
n la ceremonia “Un lado
oblicuo de Reyes” se
presentaron los libros
Alfonso Reyes dixit, una selección de
aforismos escritos por el
Regiomontano Universal, preparada
por el poeta Genaro Huacal; y El
derecho a volar. Alfonso Reyes y la
ciencia, una antología de textos
realizada por el escritor Margarito
Cuéllar.
El primer volumen lo consideró
Abrahan Nuncio Limón una
ambrosía de lo más pulido del
pensamiento y la escritura de este
autor, “es la pulpa poética que cobra
en la prosa la figura del aforismo. No
hay otra figura literaria donde el
fulgor del genio y del ingenio sea
magnífico. El aforismo es esa
criatura centellante y bella, potente
y caracolera, risueña e irónica, tersa
y aguda, mansa y cimarrona, es el
unicornio de la literatura”.
Sus temas son de una variedad
extrema, filosofía, sociología,
economía, arte, educación,
antropología, lenguaje, escritura, la
vida y la muerte.
“No se trata de una compilación
de textos de Reyes cuyo valor sería
conjetural, sino un centón de
aforismos fundamentalmente
extraídos de sus ensayos que
fueron su género predilecto, pero
también de otros muy diversos
textos.”
Nuncio lo considera un “delicioso
volumen” fruto de la escarda en los
textos del escritor los cuales leía
con una pluma en la mano. “Hasta
para leer se necesita de la pluma –
dice Reyes en uno de sus
aforismos–, o dicho de otra
manera, también el escritor parece
pensar con la pluma.”
La ardua labor de selección de
Huacal está alejada de lo académico
y con la lectura de quien lo hace por
el placer de hacerlo.
Para Huacal “el libro se hizo solo,
como se deberían escribir todos los
libros, en la medida en que forzamos
algo no conseguimos nada”.
En el segundo volumen presentado
la tarde del 23 de mayo, El derecho a
volar. Alfonso Reyes y la ciencia,
Cuéllar reunió 31 textos, ensayos,
apuntes, prosas, divagaciones
dispersas en sus obras completas.
En ellos reflexiona en torno a
diversos tópicos de gran vigencia
como los intentos del hombre por
volar, el sistema métrico universal,
las ciencias naturales y se ocupa de
personajes como Einstein, Newton y
Humboldt.
Los intereses de Reyes abarcaban
no sólo las cuestiones estéticas o la
teoría literaria, sino también las
ciencias, señaló Horacio Salazar al
comentar la obra.
En los estantes de la Capilla
Alfonsina descubrió volúmenes de
Benjamín Farrington, una de las
fuentes de las ideas de don Alfonso
acerca de la ciencia, y del filósofo
italiano Rodolfo Mondolfo.
“Reyes cumplía a las mil
maravillas con el principal requisito
para divulgar, saber poner al alcance
de quien recibe la información el
meollo del asunto. Ser claro, ser
sencillo sin traicionar el tema”.Al
tocar asuntos científicos su estilo era
directo, lineal y, a veces hasta ligero.
A decir de José Luis Martínez
manejaba “una sabiduría total” de
ciencias, de artes y toda experiencia
humana.
La correspondencia sostenida entre Alfonso Reyes e
Ignacio H. Valdés, recopilada y estudiada en una segunda
edición por el padre Aureliano Tapia Méndez, posee el
valor de presentar al Regiomontano Universal en sus
primicias poéticas.
“Es el primer acercamiento a los umbrales de la
vocación literaria de Reyes. Es un documento valioso,
significativo y el único hasta hoy que da testimonio de
Alfonso Reyes a los quince años de edad”, expuso Alfonso
Rangel Guerra.
Se estimaba como la más antigua correspondencia
alfonsina la sostenida con Pedro Henríquez Ureña,
iniciada en 1907, es decir, cuando contaba con 18 años de
edad. Con Ignacio H. Valdés, compañero en el Colegio
Civil, empezó el epistolario en 1904, a los quince años de
edad.
Valdés también escribía poesía y le interesaba la
literatura, pero había una gran diferencia, mientras en
Reyes era una gran vocación, cabal, completa y rotunda,
en su corresponsal era una inclinación más bien producto
de la edad.
Los poemas contenidos en las cartas quedaron fuera de
sus libros, lo cual se explica porque Reyes apenas estaba
aprendiendo a usar las formas del verso, de la metáfora y
de la rima, explicó Rangel Guerra.
En ellas se ve, al paso de pocos años, entre 1904 y 1910,
el proceso de maduración del niño adolescente al joven
más seguro de sí mismo, así como de su visión literaria, de
su escritura y de su poesía.
Pese a considerar a Valdés como uno de sus mejores
amigos por la
semejanza de
espíritu, Reyes
interrumpió la
correspondencia
porque había
llegado a México
quien sería su
mejor amigo en la
literatura y en la
vida, Pedro
Henríquez Ureña.
Cada uno siguió
su camino, Valdés
dejó de escribir
poesía y se
convirtió en un
distinguido notario
de la ciudad de
Monterrey.
De los 41
documentos
reproducidos en el libro Correspondencia Alfonso ReyesIgnacio Valdés, 1904-1942, veinte ejemplares originales por
las que pedía “un dineral” un jovencito hace cerca de
veinte años, se encuentran en la Capilla Alfonsina
adquiridos por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a
instancias del rector Gregorio Farías Longoria; tres en la
Capilla Alfonsina de la ciudad de México y dieciocho
fotocopiadas están en poder del autor obsequiadas por el
mismo joven vendedor.
El padre Aureliano Tapia sugirió incluir en el siguiente
volumen en preparación de las obras completas de Reyes
los versos inéditos y anteriores a los mencionados por él en
las noticias de sus libros sobre sus primeros versos.
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cultura
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Festival
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Ofrecen a lectores un Reyes humano
como conjunto de contradicciones
Edmundo Derbez García
C
omo es tradición en el Festival
Alfonsino, la UANL presentó el 20
de mayo dos nuevos libros sobre
Alfonso Reyes a fin de acercarlo de una
manera accesible a los lectores. Estos son
Alfonso Reyes en tres tiempos y Andrenio.
perfiles del hombre.
El primero es un ensayo escrito por
Alfonso Rangel Guerra donde refiere a tres
figuras literarias distintas, Marcelino
Menéndez Pelayo, Pedro Henríquez Ureña
y Luis G. Urbina.
A los dos últimos los trató personalmente
y al primero lo conoció sólo a través de sus
libros. Cuando Reyes llegó a Madrid,
Menéndez Pelayo tenía varios años de
fallecido, pero aprendió de él esa visión de
conjunto y ese juicio certero para valorar la
literatura escrita por otros.
“También aprendemos mucho sobre
Alfonso Reyes acercándonos a estas
importantes figuras de las letras y la
cultura hispanoamericana”, explicó Rangel
Guerra.
Se trata de un libro agotado ahora
reeditado por la Secretaría de Extensión y
Cultura, a través de la Dirección de
Publicaciones, donde las nuevas
generaciones encontrarán información en
torno a su vida y obra.
“Le llamo a este libro
Alfonso Reyes en tres
tiempos porque lo vemos en
tres épocas y periodos de su
vida a través del trato que
tuvo con estos tres
personajes.”
El otro volumen,
Andrenio, aún más
interesante, es una obra poco
leída y conocida, inédita
durante dos décadas después
de la muerte de Reyes.
“Reúne una serie de
ensayos breves que al final
de su vida era lo mejor que le
gustaba hacer.”
En ellos da una visión muy
interesante del hombre, del
ser humano no como
naturaleza sino como
cultura, como conjunto de
contradicciones y
antinomias.
“Hacen posible ver lo que
ha producido en la historia
del mundo esta condición
humana compleja, tan
peculiarmente singular y tan
sujeta a estas condiciones de
contradicción, de
perturbación de la parte más
bella del ser humano que es
su pensamiento, su sentido
de la belleza y su lenguaje.” En Andrenio
podrán apreciar la virtud de Alfonso Reyes
para atrapar en un lenguaje muy breve
grandes ideas y visiones completas de
fenómenos como el humanismo, el
lenguaje, la libertad.
“Se sorprenderán de toda su sabiduría
para entender la vida y para entender la
virtud, cómo, a través de un par de páginas
sobre el humanismo, nos dice lo que es.”
Rangel Guerra expresó su creencia de
que Reyes no fue muy inclinado a escribir
filosofía por su lenguaje severo, estricto y
despojado de belleza.
Ambos libros fueron comentados por
Víctor Barrera Enderle, director de la
revista Armas y Letras.
Sobre la primera obra dijo que “la
tríada de ensayos del maestro Rangel
Guerra iluminan el proceso formativo de
Reyes”, además muestran su claro perfil
de escritor y humanista. En Andrenio se
presenta de manera magistral el
pensamiento sintético de Reyes, pero
con una gran salvedad: la ausencia de
conclusiones. “Él no determina nada,
intuye”, señaló Barrera.
“Andrenio es una apuesta por la
salvación del ser humano a través del
entendimiento, y para que ello se realice
precisamos no sólo de la razón sino de la
sensibilidad.”
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Acerca al lector al poco
estudiado mundo poético
de Reyes
Edmundo Derbez García
D
entro de su colección
Investigación Universitaria, la
Facultad de Filosofía y Letras
publicó Poética y poesía en Alfonso Reyes
del doctor Roberto Gutiérrez García.
La investigación, con la que obtuvo el
grado de doctor en humanidades y artes
por la Universidad Autónoma de Zacatecas
en 2007, acerca al mundo poético de Reyes
a través del análisis de su obra.
“El propósito es hacer un acercamiento a la
poesía de Alfonso Reyes porque muy poco se
ha hecho, se han estudiado sobre él su prosa,
sus ensayos, el teatro, pero la poética no,
posiblemente en algunas universidades
extranjeras, pero en nuestro ámbito
universitario no lo he visto”, explicó el autor
Una de las aportaciones del doctor
Gutiérrez es aplicar al análisis de la lírica
alfonsina, no teorías ajenas, sino
planteamientos propuestos por el mismo
Reyes en sus ensayos acerca de la tarea del
escritor. No se limita a explorar las fuentes
del autor, profundiza en el estudio la forma
como se entretejen los textos de esas
fuentes en los poemas alfonsinos de modo
que, explica la maestra Lidia Rodríguez
Alfano, reorientan el sentido y enriquecen
la lectura. Gutiérrez encontró a un Reyes
que en la forma estructural de las estrofas
y de los versos sigue muy de cerca a los
poetas del Siglo de Oro español, sobre todo
a Góngora, Quevedo, Lope de Vega,
Calderón y sor Juana.
Evidencia la sátira moderada pero la
picardía más incisiva en sus creaciones,
recursos junto a la autoironía y la parodia,
de la creatividad y humorismo de Reyes.
Con esta obra la Secretaría de Proyectos
Editoriales dirigida por la maestra Ludivina
Cantú Ortiz continúa con la tradición de la
facultad de rendir homenaje al autor
regiomontano.
Además, con el apoyo de la dirección al
frente de José Reséndiz Balderas, continúa
la publicación de las investigaciones de sus
catedráticos por medio de esta colección.
En la portada del libro aparece un dibujo
original titulado “Sol de Monterrey” creado
exclusivamente para esta obra por el
reconocido ceramista regiomontano
Ricardo Escobedo.
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Festival
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Alfonsino
A una década de su fallecimiento se rinde
homenaje al poeta Octavio Paz, Premio Nobel
de Literatura, mediante la desvelación del
escultorrelieve en el Pasillo de los Escritores.
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Alfonsito, un asomo a la
vida infantil del escritor
Edmundo Derbez García
No cabe duda: de niño, a mí me
seguía el sol. Andaba detrás de
mí como perrito faldero;
despeinado y dulce, claro y
amarillo: ese sol con sueño que
sigue a los niños
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Honran memoria de
Octavio Paz
Jessica Balderas Salazar
“Soy hombre, duro poco y es enorme la noche. Pero miro hacia
arriba, las estrellas escriben. Sin entender comprendo: también
soy escritura y en este mismo instante alguien me deletrea”, reza
en el homenaje a Octavio Paz que a manera de escultorrelieve de
vidrio se coloca a diez años de su muerte. En un acto presidido por
el rector de la UANL, José Antonio González Treviño, y Rogelio
Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura, además de
directivos universitarios, directores y alumnos de las distintas
dependencias de la UANL, se reconoció al poeta mexicano más
prestigiado de la segunda mitad del siglo XX.
“Octavio Paz es una figura protagonista de la cultura mexicana
de referencia indiscutible; Premio Nobel de Literatura, murió hace
una década, pero su memoria se mantiene viva y vigente”, refirió
el Rector momentos antes de la desvelación el 21 de mayo.
El escultorrelieve diseñado en cristal con una base de aluminio
por el maestro Héctor Cantú Ojeda, agrega un homenaje más
dentro del Pasillo de los Escritores, a un costado de la Facultad de
Filosofía y Letras, donde se honra a hombres que a través de la
historia de la humanidad han legado su trabajo literario.
“Octavio Paz tenía siempre presente Monterrey. La ciudad
estaba en su memoria y en su expectativa; decía que en Monterrey
existe un principio del cambio fuerte y genuino, no solamente en
torno a la iniciativa económica, sino también en la parte cultural”,
recordó González Treviño.
Se hizo mención a los registros sobre las primeras visitas del
Nobel a la capital regiomontana como participante en la Escuela de
Verano y en los cursos de invierno realizados por la máxima casa de
estudios. Paz tuvo una estrecha e intensa relación intelectual y
literaria con el Regiomontano Universal, se reconocía como deudor
de Reyes y aseguraba que se debía leer con atención y devoción.
A lo largo de dos décadas ambos mantuvieron una
correspondencia riquísima, integrando un acervo epistolar
rescatado y estudiado en un libro espléndido; en su última visita,
en 1993, Paz reconoció la amistad entrañable con dos ex rectores
de nuestra Universidad: José Alvarado y Raúl Rangel Frías.
“A nosotros nos corresponde hacer efectiva esa visión”, aseguró,
“hoy en el marco del aniversario 75 de nuestra universidad y
dentro del Festival Alfonsino 2008 conmemoramos la vida y obra de
Octavio Paz y coincidimos con el presagio del poeta.”
Ocurrió hace muchos años, el
17 de mayo de 1889, mientras
transcurría la fiesta de san
Pascual Bailón, en la rústica y
pequeña ciudad de Monterrey
nacía un bebé alegre y
bonachón, Alfonso Reyes.
Ese niño de ojos redondos y
nariz pequeña recorría a
caballo las veredas de la casa
Degollado a la biblioteca de su
padre el general Bernardo
Reyes.
“Era la más grande del
mundo, tenía libros de
aventuras, poemas, dibujos,
libros con alfombras que
vuelan, con gentiles caballeros,
niñas vestidas de rojo, libros de
piratas y bandidos, libros
donde todo era posible, hasta lo
imposible.”
Ese niño todo sonrisas, rubio
e inquieto no tardaría en
enamorarse de los libros, del sol
y del cerro de La Silla hasta
convertirse en un poeta y
escritor magnífico, el llamado
Regiomontano Universal.
Este acercamiento a la
infancia de Reyes se ofrece de
una manera entretenida
mediante un video animado
producido por la Secretaría de
Extensión y Cultura de la
UANL con guión del
dramaturgo Gabriel Contreras
y dirección de Adrián Bazán
Hidalgo.
Alfonsito busca dar a
conocer al público infantil la
niñez del escritor para sembrar
inquietudes en ellos como por
ejemplo el gusto por los libros y
la lectura.
Para Contreras las vertientes
de estudio sobre Alfonso Reyes
aluden escasamente a sus
primeros once años de vida en
la ciudad de Monterrey. Se
habla del Reyes habitante de la
ciudad de México, España,
Brasil y Argentina, pero el
estrictamente regiomontano
fue el niño que se divertía
jugando con pavorreales,
montando a caballo y leyendo
poemas, cuentos y leyendas
contenidas en los libros de la
biblioteca de su padre.
“Este es el primer intento de
acercamiento a la infancia de
Reyes”, comentó el guionista.
“Este video tratar de tender
nuevos caminos, allanar el
camino a Reyes, despojarlo de
la toga y birrete para
convertirlo, en este caso, en
niño.”
Por ello, evitó generar un
texto ensayístico o remitir al
espectador a alguno de sus
libros o a sus obras completas
convertidas en su principal
obstáculo de acercamiento.
El guión tiene como fuentes
principales los recuerdos de
Reyes reunidos en Parentalia,
Albores y la Oración del 9 de
febrero.
Redondean esta producción
de diez minutos de duración las
simpáticas ilustraciones de
Aranzazú Zumarán, la
espléndida música de Juan
Carlos García Amaro, las
animaciones de Adrián Bazán,
Rodolfo Uresti y Carlos
Bringas; así como la narración
de Jorge Orozco.
Rogelio Villarreal Elizondo,
secretario de Extensión y
Cultura de la UANL explicó la
intención de seguir
desarrollando este proyecto a
fin de difundirlo en escuelas y
bibliotecas.
La presentación de Alfonsito
se llevó a cabo en Cinema
Fósforo del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario la tarde
del domingo 25 de mayo.
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Festival
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Ignacio López Tarso
Alburero, muy norteño y “bien fajao”
El magistral actor mexicano versó muy norteño los corridos de su nuevo material
discográfico musicalizado por el grupo El Tigre de la UANL y lo hizo bailando al son del
acordeón, haciendo suyo el escenario del Aula Magna.
Mónica Hernández-Roa
“
Agustín bajaaaba,
bajaaaba a cabaaallo…
y lo traicionaron por
caaalles de Braaavo…”, cantó
muy entonado, con mano en la
cintura y simulando tomar una
mujer entre sus brazos; ahí,
con su pantalón y camisa color
negro, peinado hacia atrás
haciendo brillar su canosa
cabellera, a sus 83 años de
edad, sonriente y sin una pizca
de pena, Ignacio López Tarso
se movió sobre el escenario,
frente al micrófono, al son de
“Agustín Jaime”, como
preámbulo de esa hora en que
estuvo ahí, frente a unas 500
personas, versando corridos
norteños, desde la misma tierra
del cerro de La Silla.
Y aunque advirtió que
“indudablemente no podré
darle el tono que le da la gente
del norte y eso no lo voy a
hacer ni lo voy a tratar de
hacer, así que ustedes
perdonarán lo mal trovado,
pero con mucho gusto”, al
primer actor le fue imposible
no hacerlo bien.
Su capacidad histriónica se
hizo presente para interpretar
ese personaje que le llevó a
grabar corridos en dos discos y,
pese a no cantar los corridos,
sino más bien versarlos, le
bastó ponerse muy “bravo” y
“fajao” para hacer las cosas
sobre el escenario, como sólo él
las sabe hacer.
El grupo El Tigre de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León preparó con dos
corridos norteños el escenario y
la ambientación necesaria para,
junto con López Tarso, tomar
de la mano al público y llevarlo
desde el Astrodome, en
Houston, hasta Acapulco,
Guerrero, de donde salieron los
personajes del corrido “Los
tequileros”.
Cuando por fin aparece
Ignacio López Tarso en el
escenario, el público
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
regiomontano se levantó para
ovacionarlo de pie, antes de
iniciar su recital.
‘¡Ay, cuando yo fui para
Houston..! ¡a comprar el
Astrodome!’, dijo con un
fuerte acento norteño
provocando la algarabía de los
asistentes quienes gritaban
desde el tradicional “ajúa”,
hasta aplausos y carcajadas;
“¡precio no me quiso dar, y por
el cerro de La Silla… me lo
quería cambiar!”, dijo
mientras era vitoreado con un
“uuuuuy” por el público
norteño.
López Tarso entonaba los
corridos con aires de norteño
desconfiado, de hombre bien
“fajao”, el que defiende
hermanos, amigos y amores,
como aquel que trató de
conquistar a una mesera rejega
que finalmente, con unos
pesos, acabó diciendo, “por
este dinerito, hasta te bailo un
un zapateao”… Así narraba
entre los sones del acordeón un
López Tarso picarón y
alburero, haciendo reír a los
presentes, quienes hacían coro
al gran actor.
“Las tres tumbas” resultó
dramática y sentimental, triste
y protagonizada
magistralmente por el actor,
quien aseguró dos días antes en
entrevista en AW Noticias, que
haber besado a María Félix, la
“Doña”, no sólo no fue difícil,
sino “riquísimo”. Y lo confesó
con singular alegría y riéndose
cuando se le recordó la escena
donde él le dice a la bellísima
actriz mexicana:
“¡Mi generala, se nos acabó el
parque, ora qué les echamos!”
Y le contesta la actriz,
improvisada:
“¡Pos échenles mentadas,
que también les duelen!”
Porque fue ahí, desde la AW
de Monterrey, que López Tarso
se animó a cantar la famosa
estrofa que dice “Agustín
bajaaaba, bajaaaba a
cabaaallo… y lo traicionaron
por caaalles de Braaavo…”,
quedando más que claro, como
dicen por ahí, que “no canta
mal las rancheras”.
Y aunque lo advirtió, no lo
cumplió. El magistral actor
mexicano versó muy norteño
los corridos de Nuevo León,
desde el Aula Magna del Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario, la noche del 20
de mayo, y lo hizo bailando al
son del acordeón, haciendo
suyo el escenario donde lo
observaron más de 500
personas, quienes se dejaron
llevar en cada historia, en
cada relato, en cada corrido,
en cada nota de El Tigre y
haciendo prolongado ese
aplauso que solamente
Ignacio López Tarso fue capaz
de provocar en el público
norteño, no sólo al final de la
función, sino prolongado y
merecido, desde antes de
empezar.
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2008 ~
Alfonsino
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Óscar Chávez y Los Morales en concierto
Edmundo Derbez García
Con un variado repertorio de
canciones, algunas
provenientes de la música
tradicional mexicana, Óscar
Chávez y Los Morales
deleitaron al público en la
abarrotada Aula Magna del
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario durante su
concierto la noche del 17 de
mayo.
Las insistentes peticiones de
la gente, sus aclamaciones y
aplausos demuestran la
vigencia del cantautor de 72
años de edad cuya profunda y
ronca voz sigue transmitiendo
con auténtico sentimiento.
El artista salió al escenario
con su característico vestuario
negro para iniciar un recorrido
musical por los grandes temas
que lo han mantenido por más
de cuatro décadas en el gusto
del público.
El trío Los Morales,
conformado por Héctor, Carlos
y Julio Aguilar Morales,
inseparables compañeros de
carrera desde hace 37 años, le
dieron el acompañamiento
musical en cada una de las
melodías.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
A través de la música
popular mexicana el trovador
hace suya el alma del pueblo
con melodías como “La Bruja”,
los hermosos sones
veracruzanos “El pijul”, “El
pájaro cu”, así como “La
llorona” y “Mariguana”.
En una ocasión, luego de
seguir el público los temas con
las palmas, Chávez dijo:
“Quedan todos contratados”.
También incluyó letras de su
autoría como “Regalé mi alma”
un tema “grabado hace mucho
y no la canto seguido”, y
“Siempre me alcanza la danza”
con la cual recordó su
presentación en la sierra
chiapaneca ante cuatro mil
representantes de las
comunidades indígenas en
Oventic.
Después de evocar sierras y
montes advirtió: “No vayan a
permitir que les agujeren el
cerro de La Silla”.
Julio Aguilar Morales invitó
al público a adquirir discos
compactos de Óscar Chávez en
el vestíbulo del Aula Magna con
el atractivo de recibir de regalo
uno del “bombón asesino”.
Entre las múltiples
solicitudes de canciones de sus
fan se escuchó fuerte y claro un
q
“Óscar, te amo”, “Esa no me la
sé”, contestó jocoso.
No pudo faltar “Hasta
siempre”, del cubano Carlos
Puebla, melodía evocadora de
la memoria del Che Guevara
para finalizar el concierto con la
interpretación de la siempre
esperada “Macondo”.
Luego de agradecer el honor
de ser invitado a este festival
enmarcado en el aniversario 75
de la UANL Chávez se despidió
con su inspirado tema “Por ti”,
pero como el público no se
conformaba con su despedida
lo hizo regresar para interpretar
el bolero “Un año más sin ti”.
Rogelio Villarreal Elizondo,
secretario de Extensión y
Cultura, entregó sendas
medallas conmemorativas a
Los Morales y al cantautor.
“Alguna vez alguien me
preguntó”, recordó, “¿conoces
a Óscar Chávez?, tengo el
honor de conocerlo ¿y cómo
es?, lo único que se me vino a la
menta fue decir: es auténtico.
“Eso es tan difícil a lo largo
de tantos años, enseñarnos a
decir las cosas a través de la
música, de recuperar nuestro
folclor, nuestra cultura popular,
se necesita amar a México, se
necesita tener un gran sentido
humanista.”
Amaro, una amalgama de estilos musicales
Un recorrido por los más
variados colores y matices de la
música internacional,
acentuando la riqueza de la
música latina y, en especial, la
mexicana, resultó el
espectáculo musical “Amaro”.
Destacaron temas del folclor
nacional como “Mi ciudad” de
Guadalupe Trigo, “Bésame” de
Consuelito Velázquez,
“Cucurrucucú, paloma” de
Tomás Méndez Sosa y “Qué
bonita es mi tierra” de Rubén
Fuentes.
Por medio de arreglos frescos
y contemporáneos “Amaro”,
dirigido por Juan Carlos García
Amaro, compositor, arreglista,
pianista y productor musical,
busca difundir la música.
Sobre el escenario del Aula
Magna actuaron cerca de
veinte artistas, entre músicos,
cantantes, base rítmica,
sección de percusiones y
cuerdas, instrumentistas
solistas, coros y voces solistas.
“Si algo nos une –explicó
García– es el amor a la
música.” Los instrumentistas
de primer nivel, las destacadas
voces de los cantantes y los
coros logran una amalgama
original de los conocidos temas.
En los arreglos aparece la
influencia del jazz abordado en
sus inicios por García Amaro en
un grupo. Además hay un
toque de new age y música de
vanguardia, pero resaltando los
sonidos y texturas propios de
México. El público que
prácticamente llenó la
butaquería del recinto
universitario, el 24 de mayo,
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
disfrutó de un espectáculo
híbrido en el cual convergen
con elegancia los más diversos
estilos musicales. Desde del
tango “Por una cabeza” de
Carlos Gardel hasta el aria
“Nessum Dorma” del acto final
de la ópera Turandot de
Giacomo Puccini.
Entre los temas
interpretados estuvieron los de
la autoría de García Amaro
como “Fiesta de abril”, “Tengo
vida”, “Piña fresca (con chile)”
y “Bulgarian soul”.
Entre el elenco de cantantes
participaron las sopranos Linda
Gutiérrez y Claudia Treviño, la
contralto Ana Ahidé Calderón
y los tenores José Guadalupe
Santos y Ramón de la Peña.
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cultura
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1 de junio de 2008
Festival
2008 ~
Alfonsino
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Exploran la vida y dificultades
de una minoría desconocida
Jessica Balderas Salazar
¡¿Quién te entiende?!, es el título de una de las puestas en escena
más conmovedora que cualquier persona pudiera presenciar.
Presentada el 18 de mayo en la abarrotada Aula Magna del
Colegio Civil Centro Cultural Universitario, la obra basada en
testimonios reales refiere a tres sordos nacidos dentro de familias
oyentes del Distrito Federal, quienes han tenido maneras
diferentes de enfrentar el mismo problema.
La dirección de la puesta en escena está a cargo de Alberto
Lomnitz, director de la compañía Seña y Verbo, primera y única
sociedad de teatro de sordos en Latinoamérica; actúan la oyente
Haydée Boetto y Roberto de Loera y Lucila Olalde, los dos sordos;
la música original es del compositor Eugenio Toussaint y la
escenografía y vestuario de Edyta Rzewuska.
Con un toque de teatro narrativo bilingüe, es decir, en lenguaje
mexicano de señas y castellano hablado, así como el gestual y
corporal, un grupo de tres amigos, dos de ellos sordomudos y otro
oyente, pasan la noche contando historias acerca de otros tres
amigos que van en camino para su reunión semanal.
Los sorprendentes relatos, algunos graciosos, otros
conmovedores, sumergieron al público en la cultura de una minoría
desconocida por la mayor parte de las personas.
Federico y Blanca tuvieron dificultades desde niños para que sus
padres los aceptaran tal y como eran.
Federico, presionado para comunicarse hablando como los
demás, trata de hablar con el titubeante español que conoce dando
lugar a desfases de la realidad contadas de manera lúdica, hasta
que se encuentra con otros dos sordos que le enseñan el lenguaje de
señas que le permite ubicarse completamente.
El más triste de los casos es el de Blanca, llevada por sus padres
con una gran cantidad de especialistas y charlatanes creyendo en
principio que estaba enferma; condenada a no tener idioma alguno,
ignorante hasta de que tiene un nombre, logra por fin ser enviada a
una escuela especial en donde la convierten en bilingüe y logra una
vida normal al extremo de convertirse en amorosa madre.
La familia de oyentes de Omar, comprensiva lo acepta como es, e
incluso aprende las señas para comunicarse con él. A pesar de
contar con el apoyo de sus padres, Omar vivió el trauma de un
secuestro, etapa que le causó un gran bache emocional y truncó su
aprendizaje. Una escenografía con aroma de hogar compuesto por
antecomedor, refrigerador, par de sillas, dos bancos, cafetera y
garrafón de agua, adentró a los presentes en la vida de los tres
personajes de la obra.
Las mímicas y algunas de las señas que los actores realizaban
sobre el escenario, en momentos arrancaron sonrisas e incluso
carcajadas del público que visiblemente disfrutó del espectáculo.
Los reflectores y la música de fondo jugaron un papel importante
durante las escenas que a lo largo de la obra transportaron a los
espectadores al lugar y al momento que los actores representaban.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
El valor de la imagen es su
capacidad de sintetizar y conmover
Edmundo Derbez García
El reconocido fotógrafo Rogelio
Cuéllar ofreció una conferencia
sobre la relación entre el arte de
la fotografía con la escena teatral
y sus protagonistas con motivo
de su exposición fotográfica
“Teatro mexicano”, exhibida en
el área acristalada del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario a
partir del 24 de mayo.
Las 35 imágenes de la muestra
provienen de una selección de
150 fotografías destinadas al libro
del teatro universitario, editado
por la Dirección de Teatro de la
UNAM en diciembre pasado.
Cuéllar inició a los 17 años de
edad el registro gráfico de la
historia del teatro universitario a
través de la Dirección de
Difusión Cultural.
“Fue tanto mi gusto y pasión
que comencé no solamente a ir
por la dinámica del trabajo.”
Agradeció a los grandes
directores la libertad de trabajar
dentro de sus proyectos, desde
la lectura y análisis psicológico
del texto, los ensayos, hasta los
montajes, entre ellos a Héctor
Azar, Héctor Mendoza, Luis de
Tavira, Julio Castillo, Sabina
Bergman, Pepe Caballero y
Jesusa Rodríguez.
Aprendió a involucrarse con el
texto y los actores, descubrió la
importancia de presenciar y
disfrutar la obra tres o cuatro
veces antes de fotografiarla,
acercarse de diferentes formas y
ángulos, con telefoto y angular, a
trabajar sin flash, a moverse con
pies de gato, captar el
movimiento o congelarlo en
blanco y negro, no en color, para
darle mayor fuerza, rompiendo
con ello la falacia según la cual
retratar teatro es fácil.
Cuando se abría el telón me
sentía parte del equipo de
trabajo, expresa. En Héctor
Azar ve a su papá grande, “me
enseñó lo efímero, sagrado y
cruel que puede ser el teatro. El
teatro es de entrega, es de pasión”.
Entre sus experiencias
intensas y conmovedoras están
los proyectos tanto del teatro de
barrios como el popular
campesino, así como los
festivales cervantinos, “me tocó
una época maravillosa, la de los
setenta y mediados de los
ochenta”.
Para él determinan una
imagen la fuerza visual, la
estética y la composición, su
valor agrega, es su capacidad de
sintetizar, comunicar, conmover,
perpetuar una instancia, “en ese
momento, es más universal,
quiere decir que dialogamos con
ella y forma parte de la memoria
colectiva, se convierte en icono,
es a lo que aspira uno”.
Cuéllar asumió el trabajo
fotográfico por una necesidad de
comunicarse, tenía de joven la
efervescencia de las ideas no
tanto de izquierda sino de
justicia contra el sistema político
o la explotación, “no las he
perdido, ya no creo en ningún
partido, sólo creo en la capacidad
de trabajar y comunicar sin
imposición”. Reconoce en el
formato digital la posibilidad de
manipular a nivel formal la
imagen, permite experimentar y
crear universos, lo cual no puede
ser aceptado para el caso de la
documentación y registro de una
realidad, le preocupa en cambio
la manipulación conceptual de
las imágenes.
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Alfonsino
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En una obra muy distinta a otras del dramaturgo, la devastación emotiva se extiende
sobre el escenario del Aula Magna reavivando las voces que le dieron significado a un
amor inconcluso como una forma de resolver los actos inconclusos del pasado.
Se une UANL a homenaje nacional a Carballido
Edmundo Derbez García
L
a Universidad
Autónoma de
Nuevo León se
sumó al homenaje nacional,
el 22 de mayo, con motivo
del aniversario 82 del
natalicio del desaparecido
dramaturgo mexicano Emilio
Carballido al presentar
dentro del Festival Alfonsino
2008 Conversación entre las
ruinas.
Mientras Zaide Silvia
Gutiérrez actuaba y dirigía
este drama pasional, esa
misma noche en Bellas Artes
y escenarios de otros estados
se festejaba a Carballido,
quien hizo su transición a la
inmortalidad el 11 de febrero
de este año.
“Para nosotros es un gran
honor compartir el corazón
de selva de nuestro querido
maestro”, agregó su alumna.
Ambientado en los años
cincuenta en un lejano
rincón de la selva
veracruzana Conversación
entre las ruinas ofrece una
reflexión sobre el amor
frustrado, la pasión, el deseo
y el erotismo irresueltos.
Antonio, encarnado por el
conocido actor de cine y
televisión Alberto Estrella,
se ve obligado a fugarse al
asesinar por enamoramiento
e influencia de Anarda,
Ángeles Marín, al esposo de
ésta, un acaudalado y
corrupto personaje.
La historia inicia con el
encuentro y continuación de
un diálogo inconcluso entre
los amantes, sin embargo, las
palabras carecen del
significado de su momento.
Antonio ya no es el joven
idealista y soñador,
estudiante de leyes y poeta
de antaño y Anarda ya no es
la mujer sofisticada, frágil y
seductora.
En este nuevo contexto la
conversación parece
condenada a las palabras
elementales como reflejo de
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
sus temores. Tras los puntos
suspensivos de su diálogo o
más bien monólogo, Anarda
y Antonio parecen
condenados a ver su amor
derrotado en un denso
escenario de recuerdos.
Enedina, protagonizada
por la propia directora, Zaide
Silvia Gutiérrez, una mujer
del campo sin mayores
pretensiones, se convertirá
en pieza fundamental en el
desenlace de una historia que
mantiene al espectador
inquieto a la espera de un
resultado incierto.
Se trata de una obra muy
distinta a otras de Carballido,
si bien rompe con su comedia
clásica, no pierde del todo el
humor puntual e incisivo.
Concluida en 1968, en su
trasfondo lanza a través de
una metáfora una denuncia
política contra la corrupción,
el abuso del poder, el engaño,
en el contexto del
movimiento ferrocarrilero de
1958.
Si el montaje recrea esta
época, el vestuario diseñado
por Cristina Sauza lo evoca
en cierta manera, no así el
espacio escénico y la
iluminación a cargo de
Mónica Kubli, el cual alude al
interior de los personajes. En ese
sentido, la profundidad de la
selva simboliza los enredos
pasionales del triángulo amoroso
configurado por el autor
veracruzano.
Los movimientos espaciales son
casi nulos para, como expresa la
directora, dar cabida a los
desdoblamientos de la palabra.
“La intención es lograr un
montaje íntimo y contenido, de
susurros y de silencios, mediante
trazos orgánicos que más allá de
proyectar emociones
exacerbadas se encuben en la piel
de quienes lo presencian.”
Antes de fallecer Carballido se
mostró muy complacido con la
dirección de Zaide Gutiérrez e
incluso manifestó sentirse muy
identificado con el papel de
Alberto Estrella, además los
personajes del montaje
superaban lo imaginado por él al
alcanzar la dimensión emotiva
deseada.
Zaide Silva Gutiérrez recibió el
Premio a la Directora Debutante
de la Asociación de Periodistas
Teatrales (APT) y el Premio a la
Mejor Coactuación Femenil de la
Asociación Mexicana de Críticos
de Teatro (AMCT).
Conversación entre las ruinas
ha tenido exitosas temporadas en
El Círculo Teatral y la Sala
Villaurrutia, además estuvo
presente en el homenaje nacional
al maestro en el Teatro Clavijero
del puerto de Veracruz
Al final de la única
presentación Alberto Estrella
reconoció el esfuerzo de la
UANL en promover la cultura
en un país donde
“desafortunadamente poco
importa. La cultura es el
vehículo, es la forma como
podemos ser mejores seres
humanos, mejores padres de
familia y no es ningún eslogan”.
En ese sentido reconoció la
labor de un espacio cultural como
el Colegio Civil Centro Cultural
Universitario con sus más de 300
eventos ofrecidos en nueve
meses.
En un gesto de humildad
agradeció el trabajo de técnicos,
utileros, tramoyistas, gente de
mantenimiento, secretarias y
coordinadores por su amabilidad
y colaboración.
“Alberto Estrella ha
conservado esa bondad aun con
su éxito como actor, nunca ha
pensado que es una estrella
porque ya lo tiene en el apellido”,
como dijera Rogelio Villarreal
Elizondo al entregar la medalla
conmemorativa del aniversario
75 de la UANL al actor y a la
directora de la obra.
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cultura
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Don Juan, la vigencia del mito
Edmundo Derbez García
Una recreación del mito de don
Juan a partir de textos de
Moliere, Da Ponte y Brecht
presenta la Compañía Titular
de Teatro de la UANL bajo la
dirección de Sergio García en
Don Juan y las apariencias.
Cada autor, o mejor dicho,
cada época ha hecho sus
propias modificaciones o
lecturas de don Juan en
satisfacción de las exigencias de
sus respectivas circunstancias
históricas.
La versión del director
regiomontano es una
interpretación del irónico y
librepensador don Juan de la
clásica obra el Convidado de
piedra de Moliere, con
elementos de la ópera Don
Giovanni de Lorenzo Da Ponte
y con reflexiones del Don Juan
de Bertolt Brecht, para quien
era portador de un mensaje
revolucionario.
Como lo ha hecho en trabajos
anteriores García presenta esta
visión particular desde un
contexto más contemporáneo
de modo que la pasión, la
alegría, el dolor y el amor
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
transmitidos por la historia
marca la atemporalidad y
vigencia del mito.
El espectador puede captar
en general el significado del don
Juan, esa ruptura absoluta de
normas y reglas
preestablecidas donde ni la
moral de la Iglesia ni la justicia
de los hombres tienen valor
alguno, únicamente la vida
como juego y disfrute tiene
sentido.
Pero el director va más allá
de la anécdota moralizante
para explotar, desde una
postura de la posmodernidad,
las acciones humanas
enfrascadas en una lucha de
poderes donde los recursos son
las apariencias, la seducción y
la simulación.
La seducción sexual no es
sino una relación de poder,
¿pero en cuál de los sentidos?,
los roles parecen confundirse y
quien seduce mediante el
engaño está encerrado en el
juego de su propio engaño.
Quizá por ello García,
queriendo darle al mito una
nueva dimensión, elimina la
figura del castigo divino del
gran seductor. Esa
ambigüedad rodea al don
Juan, acaso repugna por ser
un mentiroso que sólo dice la
verdad o por su cinismo lleno
de sinceridad.
Si bien conserva la esencia de
ese teatro de texto, de la
palabra, del enfrentamiento de
ideas, fiel al de Molière,
incorpora acciones más
cotidianas para acercarlo al
público de hoy.
Del mismo modo, la gente
vive desde el interior mismo
esta comedia-drama al estar
dispuestos los asientos sobre el
escenario del Aula Magna.
Otro recurso para lograrlo
es desarrollar la obra
progresivamente en 1787,
1935 y 2008, a través de
vestuarios de época mudados
por los actores sin producir el
más leve choque. Los diversos
personajes simplificados en
número y acciones son
interpretados por seis
actores: Carlos Nevárez (don
Juan), Antonio Cravioto
(Sganarelle), Janneth
Villarreal (doña Ana, Elvira y
Charlotte), Javier Sancho (el
comendador), Sergio Duarte
(Octavio) y Ernesto Cruz
(Guzmán, guardia de Elvira y
el pobre).
Presentan mujeres de burdel
sus problemas e ilusiones
Jessica Balderas Salazar
Las señoritas de Aviñón, en una
versión del escritor Jaime Salom,
recoge el título del famoso y
emblemático cuadro de Picasso
que da inicio al cubismo el cual,
según indicios, ideó y organizó en
un burdel ubicado en la calle
Aviñón, en Barcelona, España.
Presentada como parte de los
eventos del Festival Alfonsino
2008, la historia de estas
“señoritas” se desarrolla en dos
épocas distintas, en 1908 y en los
últimos años del siglo XIX en el
prostíbulo de Madame
Hortensia, donde se da el
encuentro y la relación del joven
pintor con sus musas.
El escenario, prácticamente
un burdel antiguo, donde cada
detalle fuera bien cuidado,
incluso desde que uno ingresa a
la Sala Experimental del Teatro
de la Ciudad se transporta al siglo
XIX. Participan actores de la
compañía de teatro Rehilete,
Antonia: Janina Villarreal,
Pepita: Mirna Subealdea, Sofía:
Ivet Muñiz, Rosita: Liliana
Cruz, Pablo Picasso: Alberto
Morovi, Madame: Josefina de la
Garza y Pilar: Yésica Silva.
Escrita para conmemorar el
centenario del cuadro que marca
el nacimiento del cubismo,
presenta a las mujeres en carne
y hueso, con sus problemas y sus
ilusiones.
Esta puesta en escena dirigida
por Gerardo Valdez es el
pretexto ideal del autor para
crear una serie de cuadros que
narran la historia de esta
pintura, una historia de mujeres
que viven y sufren en la vida de
la noche.
El vestuario que personificaba
a las mujeres que laboraban en la
casa de Aviñón era totalmente
de acuerdo con su profesión y
época, con lo que convencían
totalmente al público de sus
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
personificaciones al pasearse por
el burdel en corceletes.
Las señoritas buscan la
felicidad a pesar que su destino
parece cruel. Así el verdadero
sentido de la obra es contar lo
que hay detrás de estas jóvenes
que sufren y ríen en la atmósfera
de los burdeles de finales del siglo
XIX.
Una combinación de
prostitución, lesbianismo,
promiscuidad y algo de
hipocresía religiosa representada
perfectamente por la madame,
las chicas y Pablo, es lo que
durante más de una hora el
público pudo ver en el escenario.
Incluso un caso de abuso sexual
que desencadenará una gran
depresión que llevará al suicidio a
Antonia.
Teatro Rehilete celebra sus
primeros veinticinco años de
realizar un trabajo escénico
constante.
�Suplemento cultural
Año 5, Número 72
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�2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Música
1 de junio de 2008
Herbert von
Karajan
(1908-1989)
100 para un gran director
Este 2008 es considerado “Año Karajan” en conmemoración del
centenario del nacimiento del músico más popular de la segunda mitad
del siglo XX, cuyas obras se han reeditado en disco compacto, además
de publicarse numerosas biografías.
DAVID JOSUÉ ZAMBRANO
E
n el centenario
de su
nacimiento, la
ciudad de
Salzburgo y el
mundo entero rinden
homenaje a Herbert von
Karajan, nacido en esta
localidad austriaca un 5 de
abril de 1908. Hijo de una
familia de la alta burguesía,
de ancestros griegos, para él
la música fue algo habitual
desde su más tierna infancia;
su padre era clarinetista
aficionado y su hermano
organista. El primer
instrumento del pequeño
Herbert fue el piano, en cuya
práctica se inició en el
prestigioso Mozarteum entre
1916 y 1926.
Su padre, un gran
melómano, alquiló para él la
orquesta Mozarteum cuando
tan sólo tenía 20 años. Entre
el público lo escuchaba el
director teatral alemán de
Ulm, una ciudad al sur del
país germano quien,
asombrado por el arte del
joven, le ofreció ser
Kapellmeister de la ópera de
su ciudad. Luego pasaría a la
historia como el más joven
director general musical de
Alemania.
El milagro
Karajan
Karajan.- En 1933
Karajan hizo su debut en el
Festival de Salzburgo con la
Walpurgisnacht Scene en una
producción de Fausto de Max
Reinhardt.
Durante el III Reich, en un
momento en que las mejores
batutas (Erich Kleiber, Bruno
Walter, Otto Klemperer) se
hallaban en el exilio, Von
Karajan se confirmó como la
nueva promesa de la escuela
directorial germánica.
En marzo de 1935 la
carrera de Karajan tuvo un
significativo impulso cuando
se inscribió como miembro
del Partido Nazi. Disfrutó de
un importante éxito con
Tristan und Isolde y, en 1938,
fue bautizado por un crítico
berlinés como el “Das
Wunder Karajan” (“El
milagro Karajan”). Adolf
Hitler sólo recibió con
desdén al afamado director
después de que se equivocase
en un momento en un
concierto de gala con Die
Meistersinger von Nürnberg en
junio de 1939. Al dirigir sin la
partitura, Karajan se perdió,
los cantantes se detuvieron, la
cortina se rasgó en medio de
la confusión.
Furioso, Hitler ordenó a
Winifred Wagner: “Herr von
Karajan jamás dirigirá en
Bayreuth mientras yo viva”.
Este vergonzoso incidente
salvó su carrera en la
postguerra, a pesar del deseo
de los aliados de boicotearlo
una vez terminada la Segunda
Guerra Mundial.
Su pertenencia al
Partido Nazi y su
destacada asociación
con el nazismo entre
1933 y 1945 lo puso
en una situación nada
elogiosa después de
terminado el conflicto.
Algunos se han
preguntado si se casó
con Anita
Guetermann en 1942,
una mujer de evidente
origen judío, para
disimular su relación
con la causa Nazi.
En 1946, dio su
primer concierto en
Viena, pero después
�Música / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de junio de 2008
se le prohibió ejercer la
dirección por las autoridades
de la ocupación rusa debido
a su membresía en el Partido
Nazi. Al siguiente año se le
permitió seguir dirigiendo.
En 1948 fue nombrado
titular de la Orquesta
Filarmónica de Londres, con
la que realizó una larga serie
de grabaciones que hicieron
de él una estrella
internacional. En 1951 y en
1952 dirigió el Bayreuth
Festspielhaus después de más
de diez años de ausencia.
A la muerte de Wilhelm
Furtwängler en 1954, von
Karajan abandonó la
formación londinense para
aceptar la dirección de la
Orquesta Filarmónica de
Berlín. Asumió la dirección
imponiendo la condición de
que su plaza fuera vitalicia.
Juntos realizaron apariciones
por todo el mundo,
ganándose la aclamación de
los críticos y el público.
Entre 1957 y 1964 fue
director artístico de la Ópera
Estatal de Viena. Estuvo
involucrado de cerca con la
Orquesta Filarmónica de
Viena y el Festival de
Salzburgo, en donde dio
inicio al Festival de Semana
Santa. Continuó
interpretando, dirigiendo y
grabando en forma prolífica
hasta su muerte en 1989.
Histrionismo en el
podio.- Karajan jugó un
papel importante en el
desarrollo del formato
original del disco compacto
(alrededor de 1980). Los
primeros prototipos de CD
tenían una duración limitada
a sesenta minutos y a
menudo se afirma que se
amplió hasta los 74 minutos
a instancias suyas para que
así cupiera en un solo disco
la Sinfonía nº 9 de Beethoven.
Se ha dicho que su estilo
anterior a 1970 no parece
tan calculadamente pulido
como su estilo posterior.
Sus numerosas grabaciones,
aquéllas del repertorio
principal romántico del
siglo XIX, a menudo atraen
mayor admiración y
muchos comentan que su
legado de las sinfonías de
Beethoven dan la norma
para otras versiones de las
mismas, pero hay menos
afecto por sus obras en la
música barroca o en la
música del clasicismo.
Con respecto a la música
del siglo XX fue criticado
por haber dirigido y
grabado antes de 1945
obras casi exclusivamente
de Mahler, Schoenberg,
Berg, Webern, Bartok,
Sibelius, Richard Strauss,
Puccini, Ildebrando Pizzetti,
Arthur Honegger,
Prokofiev, Debussy, Ravel,
Paul Hindemith, Carl
Nielsen y Stravinski,
dejando solo para después
de 1950 la Sinfonía n° 10
(1953) de Shostakovich, que
grabó dos veces, y
estrenando el Trionfi de
Afrodite en la Scala de Milan,
el 13 de febrero de 1953, y
la De Temporum Fine Comoedia
en el Festival de Música de
Salzburgo, el 20 de agosto
de 1973, ambas del
compositor Carl Orff.
Karajan fue considerado
por algunos como
excesivamente egocéntrico.
Cuando dirigió Wagner en
la Ópera del Metropolitan,
dispuso que el podio del
director estuviese colocado
de modo que lo situase a la
vista del público; en
grabaciones operísticas de
Verdi cambió el balance de
tal modo que resaltase el
sonido de la orquesta en la
mezcla final, todo para
flama 3
enfatizar su rol en la
interpretación. Los críticos
lo comparan con Leonard
Bernstein, destacando que
ambos directores “no
tuvieron igual en su
magistral histrionismo en el
podio”. De hecho, con su
orquesta de Berlín, que
conocía íntimamente,
recordaba a Fritz Reiner en
su economía de
movimientos. También
dirigía con frecuencia con
los ojos cerrados.
La grabación de Karajan
para DG del vals del
Danubio azul de Johann
Strauss, fue usada por el
director de cine Stanley
Kubrick para una escena en
la película de ciencia ficción
2001: A Space Odyssey, en la
que Kubrick animó la
secuencia para que encajara
con la música ya grabada, lo
opuesto a la costumbre
usual en los bandas sonoras.
Kubrick también usó la
grabación de Karajan en
Decca del poema sinfónico
Also Sprach Zarathustra de
Richard Strauss para la
secuencia inicial de la
película, si bien fue la obra
de Strauss la que obtuvo
mayor fama que la que
había tenido antes.
Algunos años después,
Kubrick usó nuevamente
grabaciones de Karajan, esta
vez la Música para cuerdas,
percusión y celesta de Bela
Bartok en la película El
resplandor. Sin embargo, la
versión de la Novena Sinfonía
de Beethoven usada por
Kubrick en el soundtrack de
La naranja mecánica no es la
famosa grabación de 1963
de Karajan en DG, sino es
la contribución de Ferenc
Fricsay para el mismo sello.
Apasionado por la
tecnología, los coches
deportivos, los yates y las
motos de gran cilindrada,
será recordado como el
primer director de orquesta
que grabó la Novena Sinfonía
de Beethoven en este
formato.
Falleció a los 81 años en
Anif, cerca de Salzburgo, 16
de julio de 1989.
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes plásticas
1 de junio de 2008
La artista regiomontana ofrece en las galerías de la Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías una muestra retrospectiva conformada por 102 obras
¿Por qué no seguir pintando paisajes?
S
askia Juárez se pregunta ¿Por
qué seguir pintando paisaje?, y
responde: vivo rodeada de
montañas y me despierto por las
mañanas con el cerro de La Silla a
un lado y, al ver lo que me rodea, aún tengo
asombro. ¿Por qué no seguir pintando
paisajes?
En “Recuento… 50 años de pintura” la
artista regiomontana ofrece en las galerías de la
Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías una
muestra retrospectiva conformada por 102
obras con soporte de tela y papel, óleo,
grabado, dibujo, acuarela y tinta china.
Memoria pictórica en rescate de ese paisaje
que ha ido modificándose, imagen que a la
artista atrapa y obsesiona.
De ese paisaje que Saskia no deja de pintar
habla Miguel Covarrubias.
“Saskia mira el paisaje y este es azul y verde,
ocre y gris, rojizo y además tranquilo y dulce
porque hay luz en él. Uno, incómodo
espectador, ve el paisaje de Saskia y encuentra
que es azul y verde, ocre y gris, rojizo y
además tranquilo y dulce, límpido y terso.
¿Y por qué…?
Porque el estilo es la mujer. La vida es dura
pero razonable. La pintura es ardua pero
permite su realización.
“Monterrey –y sus alrededores– no sólo
está cercado por las montañas de Othón o
Reyes, Ceniceros o Ríos. También lo está por
los árboles, cañadas, planicies y montañas de
Saskia. Van apareciendo constantemente
porque el pincel está acostumbrado al trabajo
y por ello ha llegado a adquirir fluidez y
sabiduría, sinceridad y dominio. Por él se
descubre –por la luz, siempre la luz– la
permanencia de este mundo verde, de este
mundo gris. Allí está la cadena de montañas:
magnificente, solidaria, desdeñosa. Presente.
Permanente. Para un pincel el desafío es
fenomenal.
“El hombre se empequeñece ante la
montaña. La pintura se desconcierta ante lo
impertérrito. Pero todo eso pasa, no
permanece. Queda la voluntad humana y
aumenta la estatura de ese hombre.
“Queda el artista y la tela resplandece
porque la pintura le ha quitado a la naturaleza
algún secreto y se ha clavado también una
espina de lo humano.”
Saskia Juárez va de la mano con la historia
artística de la Universidad de Nuevo León, el
recuerdo de la Librería Cosmos de Justo
Elorduy y Alfredo Gracia Vicente, Arte A. C.,
Casa de la Cultura de Nuevo León y la
Facultad de Artes Visuales de la UANL,
recintos en los cuales ha dado innumerables
exhibiciones y cátedra de arte.
Huachichil / Óleo sobre tela / 110 X 140 / 2008
Palomas / Óleo sobre tela / 79 X 113 / 1967
Saskia nace en la ciudad de Monterrey en
1943, sus primeros estudios de pintura los
realiza en el Taller de Artes Plásticas de la
Universidad de Nuevo León, entre 1958 y
1961. Dicha institución le otorga una beca
para continuar sus estudios en la ciudad de
México en la entonces Academia de San Carlos
o Escuela Nacional de Artes Plásticas, de la
Universidad Nacional Autónoma de México,
para el grado de Maestro en Artes Plásticas
que termina en 1967.
En 1965 la OPIC la envía a Santiago de
Chile como ayudante del pintor Juan O’
Gorman en la realización de un mural.
Regresa a la ciudad de Monterrey en 1967
para integrase al Taller de Artes Plásticas como
maestra de grabado y pintura. Se interesa por
el paisaje de la región –Nuevo León sobre
todo–, esto inicia una temática que hasta la
fecha le es característica.
En el transcurso de su vida como pintora
ha incursionado en disciplinas afines como la
ilustración de libros, revistas o periódicos,
ediciones de obra gráfica. Por un tiempo se
dedicó a la escenografía para teatro para
grupos muy importantes. Escenografía de
autores mexicanos.
Fue maestra en la ahora Facultad de Artes
Visuales de la UANL por más de treinta años,
de la cual está jubilada. En varias ocasiones de
su vida ha pertenecido a instituciones de
difusión cultural como al Departamento de
Acción Cívica y Cultural del municipio de
Monterrey donde promovió exposiciones de
pintura y como una actividad importante
coordinó jardines de arte infantiles, iniciando
una campaña de conciencia ecológica en cuya
tarea fue pionera en el país.
La Universidad Autónoma de Nuevo León
le otorgó el Premio UANL a las Artes, siendo
el primero otorgado en el área de artes
plásticas en 1987. En 2005 recibe la Medalla al
Mérito Cívico a manos del gobernador José
Natividad González Parás.
“Recuento… 50 años de pintura”
permanecerá abierta al público hasta el 13 de
julio de 2008, de lunes a viernes de 8:00 a
20:00 h, sábado y domingo de 9:00 a 20:00 h.
La entrada es libre.
Mayores informes teléfono 8329-4090
extensiones 6532 y 6541. Para visitar la
exposición de manera virtual, favor de acceder
al sito web www.museovirtual.uanl.mx
�Cine / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de junio de 2008
■ PAMELA RINCÓN
“¡Papá ha estado escribiendo en
las paredes con su mierda!” (Dad
has been writing on the walls with his
shit!). Con esta línea, dicha por
Wendy Savage, comienza la
historia de dos hermanos que se
ven obligados a salirse de su
patético egoísmo para cuidar a su
padre, quien sufre de demencia
senil y movilidad limitada.
Wendy Savage, interpretada
por Laura Linney, es una
dramaturga fracasada de la zona
del East Village en Manhattan,
quien se dedica a trabajar de
manera independiente (freelance).
Se la pasa aplicando para becas
estatales sin obtener éxito alguno.
Su soledad y frustración se ven
canalizados en un gato y en una
planta. Además, mantiene una
relación meramente sexual con
un hombre casado mayor que
ella. Aunque el término
“felicidad” es muy relativo, se
podría que Wendy carece de ella.
Jon Savage, interpretado por
Philip Seymour Hoffman, es un
profesor universitario en Buffalo,
Nueva York. Él es como un
ratón de biblioteca que se dedica a
escribir libros, es desordenado y
hasta un poco neurótico.
Además, tiene una tendencia o
más bien una obsesión con el
dramaturgo alemán Bertolt
Brecht. Su incapacidad de
comprometerse con su novia
polaca –quien tras no ver algo
seguro en su relación regresa a su
país natal– ha creado un vacío y
una desestabilidad emocional
atormentadora.
Ambos hermanos, que no
tienen un contacto muy habitual,
deben volver a verse y convivir
para cuidar a su padre Lenny
Savage (Philip Bosco), al que han
temido y evitado durante mucho
tiempo.
Abandonados por su padre y
madre, Wendy y Jon tuvieron
que luchar ‘en contra’ de la vida
para sobrevivir. Cuando por fin,
ambos se encontraban
independientes –aunque un poco
desorientados– reciben una
llamada telefónica que les cambió
la vida. Resulta que la segunda
esposa de su padre muere y sus
hijos deciden no
responsabilizaste de Lenny.
Ahora, él tiene que necesitar y
depender de su propia familia
(Wendy y Jon).
El impacto de ver nuevamente
a su padre después de tanto
tiempo fue impresionante. Pero
éste se intensifica al asimilar su
nueva situación: cuidar a aquel
hombre que los abandonó, o
como dijo Wendy, para cubrir las
flama 5
Los Savages,
un retrato de la realidad familiar
heridas del pasado, “no nos
abandonó, sólo se olvidó de
quiénes éramos”.
Obligados a vivir juntos, los
hermanos Savage descubren sus
excentricidades, se critican, se
regañan, se pelean y descubren la
raíz de su infelicidad; pero lo más
importante, trabajan en equipo
para salir de esa irremediable
situación. La solución que
encuentran es dura: abandonar –
perdón–, refugiar a su padre en
una casa de ancianos. Claro, no
pueden cuidar de él y la mejor
manera de demostrar que les
importa es meterlo a una de esas
“casas de rehabilitación”. ¿Qué es
mejor?, ¿cuidar a su padre o
llevarlo a un asilo donde no
saben si va a recibir mejor
atención que la que ellos le
puedan ofrecer? Por otro lado, no
se puede olvidar el hecho de que
el padre los abandonó cuando
eran niños. Aquí se podrían tener
opiniones encontradas.
Jon quiere buscar la forma más
sencilla, (hasta cierto punto)
cómoda y que esté a su alcance.
Encuentra un “centro de
rehabilitación” (bueno, bonito y
barato –como diríamos–) cerca
de su casa. Él es más práctico, a
diferencia de su hermana, quien
está consciente de la situación,
pero la atormenta la culpa de
abandonar a su padre en un
hogar para ancianos. Esto la lleva
a hacer y deshacer muchas cosas,
como buscar residencias para
ancianos, esos lugares en donde
tratan a los viejitos (valga la
expresión) como reyes. La duda
que nos queda como
espectadores (y que es recalcada
por Jon), es, ¿busca lugares más
bonitos para su padre o para
ellos como visitantes?
La postura de Lenny al parecer
es imparcial. Sin embargo, él es el
leit motif de la historia. Él, por su
ancianidad, desencadena una serie
de sucesos impredecibles y a la
vez esperados, creando una
situación melodramática que
pone a prueba la supuesta
seguridad de sus hijos. A pesar
de su demencia, en ciertas escenas
da la sensación de que está
consciente de todo lo que está
pasando a su alrededor. Su
personaje arranca innumerables
carcajadas al espectador, no
obstante es una risa disfrazada.
La película requiere de
espectadores pacientes pues el
ritmo de la narración es muy
pasivo y plano. Lentamente, se
revelan circunstancias y anécdotas
de los obstáculos que pueden
encontrar unos hijos al tener que
asimilar que su padre los necesita.
Además, todo es gris y con
paisajes invernales y lluviosos.
Las excelentes actuaciones de los
protagonistas Philip Seymour
Hoffman y, la nominada al Óscar
por este filme, Laura Linney son
admirables. Llevan al espectador
de la mano a vivir cada episodio.
Sufres y te compadeces con ellos.
Hasta pareciera que su película es
tu realidad o podría serlo.
La dirección de Tamara Jenkins
y el guión, escrito por ella misma,
son asombrosos. La sensación
que queda después de ver este
filme es incierta. No se sabe si es
un sentimiento de tristeza, de
alegría, de tranquilidad, de
ternura, de conmoción, de miedo
o una combinación de todas.
Los Savages es un retrato de la
realidad familiar que requiere de la
apertura del espectador para
interpretar las miradas de dolor y
desesperación; y los silencios de
frustración y resignación. Lidiar
con la inevitable mortalidad del
ser no es sencillo (ni en el cine ni
en la vida real). Sin embargo,
Jenkins cuenta este proceso de
una forma amena y simpática.
Aunque muestra un ambiente
sobrio y gris (por la historia y la
fotografía), la original historia de
esta directora y guionista tiende al
amor y al positivismo, mismos
que se contagian de la pantalla
grande a la realidad.
—
pamrincon@hotmail.com
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura
1 de junio de 2008
Elena Garro
En el preludio de su muerte,
recluida en su pequeño
departamento de la ciudad de
Cuernavaca, al lado de Helena,
de 14 gatos y entre libros
amontonados por todos lados,
esta reconocida figura de la
literatura contemporánea
concedía sus últimas
entrevistas en donde ofrece un
gran mensaje de humanidad,
carácter, sabiduría y, sobre
todo, pasión. Hace diez años,
el 23 de agosto de 1998, dejó
de existir a le edad de 77 años.
■ HERNANDO GARZA
L
a belleza es
eterna y sólo a
pocos
mortales,
como a la escritora Elena
Garro, se les concede el don
de tenerla en el cuerpo, el
cerebro y el corazón. A sus
79 años esta belleza irradia el
universo del misterio y sus
voces, las del recuerdo y de la
vida. Hace años que el fuego
adornó sus cabellos rubios,
por ello en España le decían
Rubita y creían que era
estadounidense.
Estos mismos cabellos
amarillos se pasearon por
México, Estados Unidos,
Europa y tantos países.
Ahora, en el remanso de los
segundos, en un
departamento de
Cuernavaca, Morelos, el
fuego brilla en sus ojos
tiernos e intensos, los que
iluminan el aire y los días, y la
noche de este fin de siglo.
No es gratuito que la calle
donde vive con su hija
Helena Paz se llame
Manantiales. La Garro es un
manantial de flores y
recuerdos.
No me gusta recordar
Los ojos de la Garro
son tan claros como sus
palabras. Lugares e
instantes, pasiones y
amores, libros y autores;
pero una palabra
condensa su presencia: el
amor.
¿Se arrepiente en verdad?
Yo creo que ha sido un gran
error mi vida.
Pero le ha dado tanto a la
literatura en su teatro, en sus
novelas...
¿Tú crees?
¿Cuáles cree que han sido
sus aportaciones a la
literatura?
¿Cuáles han sido las pasiones
de Elena Garro?
¿De niña? Tener una honda y
tirar piedras; después, jugar a
las canicas y jugar muy bien;
después, los militares a
caballo, los tambores, las
cornetas. Esas eran mis
pasiones.
¿Y las pasiones de la mujer
adulta, de la escritora?
De mujer adulta tuve pocas
pasiones, porque ya no me
apasionaba casi nada. Los
gatos. En un tiempo luché
por la verdad y por los
campesinos; pero yo te digo
una cosa, que si yo volviera a
hacer mi vida retrocedería al
tiempo de las canicas y luego
haría
cosas muy distintas de
las que he hecho.
¿Cómo qué?
No sé. Tal vez me dedicaría
nada más a bordar y a vivir
adentro de mi casa muy
calladita. O me hubiera
gustado ser monja, pero se
acabaron las monjas.
¿Pero no se arrepiente de lo
que Elena Garro ha sido?
Sí, si me arrepiento.
¿Mis aportaciones a la
literatura? Mi amor por
los gatos que me
consiguió Helena, porque
Helena es la apasionada de
los gatos; pero me contagió
esa pasión que podemos
decir casi malsana.
Hablando de sus obras, ¿con
cuál se identifica más?
Con una novela muy menor
que se llama Y Matarazo no
llamó. Esa es con la que más
me identifico porque no hay
realismo mágico, porque ya
del realismo mágico estoy
hasta los topes. ¿Sabes?
¿Y en el teatro?
�Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de junio de 2008
una manía que por mucho
tiempo no lo quise leer; pero
bueno, pobrecito, es
magnífico.
Actualmente no, pero todavía
hace unos años estaba de
moda O’Neill, un autor casi
griego. O’Neill es mi
predilecto.
¿Los italianos?
Dante.
¿Y Shakespeare no le gusta?
Ese es antiguo ya, pero
O’Neill y Tennessee Williams
me gustan mucho.
¿Borges?
No.
¿De Argentina? ¿Cortázar?
Cortázar nada.
¿Qué obras, de las suyas, le
gustan más?
¿De los mexicanos?
Hay muchos que me gustan.
Me encanta López Velarde,
además, se murió tan joven y
eran tan bien parecido. Mi
madre lo conoció porque era
novio de una amiga de ella;
decía que era tan guapo y
señorón.
¿El árbol?... No, tal vez Un
hogar sólido sea lo que más me
trague.
Usted maneja en su literatura
la memoria...
Sí. Porque de niña la
memoria me pareció una
facultad extraordinaria y me
la pasaba pensando dónde y
cuándo se grababan las cosas
y luego cuando uno las
sacaba y estaban ahí intactas.
He tenido muy buena
memoria. Una cara no se me
olvida.
¿Y los nombres?
Los nombres se me olvidan
más que las caras. Es que la
memoria visual para mí es
más importante que la oral.
¿Qué piensa de los
dramaturgos actuales, con
quién se quedaría?
Pues con Emilio Carballido,
que es mi gran amigo.
¿Y conoce a los dramaturgos
jóvenes?
No. Viví tantos años fuera
que me desconecté
completamente de México. Y
como los jóvenes no tienen
acceso al extranjero, pues no
llegaban sus obras.
¿Qué les recomienda a los
jóvenes dramaturgos?
Que lean a los clásicos.
Porque en los clásicos está
todo: en los griegos, los
españoles, los franceses, los
ingleses. Ahí hay realismo
mágico y realismo real, hay
tragedia y hay comedia, te
puedes morir de risa o
sentarte a llorar. Yo creo que
la gran lectura siguen siendo
los clásicos.
¿Cree que la palabra es
sagrada?
flama 7
¿Qué otro mexicano le gusta?
La garra de la
Garro
Nacida en Puebla de los
Ángeles en 1920, Elena
Garro estudió letras
españolas en la UNAM,
donde hizo coreografías
para el Teatro
Universitario que dirigía
Julio Bracho.
La autora es considerada
una de las más
importantes de la literatura
hispanoamericana y
maestra de generaciones
no sólo de América, sino
también en Europa.
Creadora de las novelas
Andamos huyendo Lola
(1980), Testimonios sobre
Mariana (Premio Gijalbo
1981) y Los recuerdos del
porvenir, que le valío en
1963 el Premio Xavier
Villaurrutia y que ha sido
traducida a varios idiomas
y llevada al cine. Antes
escribió cuentos como Y
Matarazo no llamó y La
semana de colores (1964).
En teatro, por citar algunas
obras, es autora de Un
hogar sólido (1957) y La
dama boba (1964), entre
otras.
Sí, creo que la palabra tiene
un volumen, un peso y un
significado tan especial y tan
grave que no se pueden
emplear de cualquier manera.
El que emplee las palabrotas
o las groserías así,
impunemente, se le castiga
con la estupidez. Es un
estúpido.
¿Cuáles son sus autores
preferidos?
Los griegos. Homero,
Aristófanes, que me muero
de risa con él, que era un
malcriado; pero qué altura
para ser malcriado y gran
escritor. ¡Qué bárbaro! Y
luego los españoles.
¿Quiénes?
Cervantes claro, con sus
novelas ejemplares, el
Quijote.
¿Y los alemanes?
Hölderlin, Von Klist, Novalis,
Ernst Jünger...
¿Goethe?
Pero Goethe me gusta más
como poeta que como
novelista.
¿De los ingleses?
La única vez que me
tronaron en la facultad fue
por culpa de Shakespeare. En
ese tiempo se estudiaba la
poesía inglesa en inglés,
entonces me tronaron con
Shakespeare, fíjate, y agarré
Vasconcelos es apasionante.
Martín Luis Guzmán me
encanta. El águila y la serpiente,
qué gran libro, y no se lee ya.
¿Pero qué hacen los
mexicanos que no leen a su
gente?
¿Le gusta Rulfo?
Sí me gusta.
¿De los regiomontanos, Reyes?
¡Ah, don Alfonso! Es una de
mis debilidades.
¿Por qué?
Porque era un gran escritor y
un gran prosista. Y escribió el
español como nadie lo ha
escrito. Tenía un libro suyo
que se llama Junta de sombras
¿No lo has leído?
De los contemporáneos
mexicanos, ¿quién le gusta?
Pues Octavio Paz.
¿Su poesía o sus ensayos?
La poesía, la prefiero más.
¿Cuál? Libertad bajo palabra,
Árbol adentro...
No, Piedra de sol. En él hay
mucha materia de dónde
echar mano.
¿Qué otro autor mexicano?
Pues desde luego uno que no
sabemos nada de él: Juan
Ruiz de Alarcón... En México
hay grandes escritores;
poquitos, pero importantes.
Ha dado este bajón, se ha ido
a pique la literatura.
Octavio Paz dice que vivimos
una decadencia de Occidente.
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura
1 de junio de 2008
Yo no creo que tengamos
que mirar al Oriente. Creo
que Occidente tiene que
mirar a Occidente. Porque es
como si yo para ser
inteligente tengo que mirar a
una china, no, la china es la
china y yo soy la mexicana.
¿Habrá que mirar a nuestras
culturas autóctonas?
Poco. Porque se impuso una
cultura superior que fue la
cultura mexicana; es decir, la
mezcla de España y todas
esas tribus. Entonces, México
logró hacer una cultura
bastante importante. La
primera universidad que se
fundó en América fue la
Universidad de México. Es
penoso. Yo no soporto la
ciudad de México ahora
porque no han dejado
piedra sobre piedra. ¡Qué
bárbaros!
Porque ahí no son ni gringos
ni mexicanos, son
regiomontanos. Y la gente
rica es maravillosa en
Monterrey, porque si eres
rico tienes que saber ser rico
y no ruborizarte; y si eres
pobre tienes que saber ser
pobre y no avergonzarte,
porque siempre habrá ricos y
siempre habrá pobres.
¿Es primordial la imaginación
para el hombre de fin de
milenio?
Ahora, hábleme de sus amores
¿Vamos hacia una nueva Edad
Media o hacia un nuevo
romancitismo?
Los libros. ¡Ay! mira, abrir un
libro es entrar a otra
dimensión. Si no hubiera
libros me hubiera suicidado,
sí deveras.
Dicen que los libros son los
únicos que no traicionan.
Así es y te llevan a
dimensiones desconocidas, a
otros mundos, son
maravillosos.
Es primordial en el hombre
de fin de milenio, como en el
del principio. Todo lo que ha
hecho el hombre lo ha
imaginado primero.
¿El siglo XX ya murió?
No. Todavía déjalo que dé
sus tres patadas.
Ay, espero que hacia un
nuevo romanticismo.
¿Sería terrible la Edad Media
otra vez?
¡No! La Edad Media ha sido
una de las edades más
brillantes del hombre, cuando
la Iglesia tuvo un gran
esplendor y poder. Entonces,
¿Le gusta el desierto y el sol?
Sí. Y la gente tan grandota...
A mí me venían a ver
muchos campesinos de
Chihuahua antes de que me
fuera de México. Y
Monterrey me gusta mucho
porque es otro país...
¿Por qué es otro país?
Sí, sí tengo, pero no me gusta
recordar.
¿Ha vivido como ha querido?
No, pero más o menos
como he podido.
¿Pero se arrepiente de haber
vivido su vida?
Pues sí, porque cometí
muchos errores.
¿Piensa que se va a ir al
infierno?
A veces sí.
¿Y el paraíso?
No, está bien lejos.
¿Cree en los ángeles?
¿Nos falta querernos más?
Porque mi mamá era de
Chihuahua. Entonces yo me
siento un poco norteña.
¿Ya no tiene cicatrices?
La muerte se ha vuelto banal
con la televisión. Yo la veo
como un gran misterio y con
un poco de temor de irme al
infierno de cabeza.
Por querer ser como no
somos, por imitar a los
yanquis. Los yanquis están
muy bien, yo no los critico;
está bien que tengan
rascacielos. Cuando yo fui a
Estados Unidos me
encantaba todo eso, pero
aquí en México no.
¿Por qué?
Pues sí, aunque no quieras, se
supera solo porque el tiempo
todo lo aplana.
¿Qué piensa de la muerte?
¿Por qué queremos
destruirnos?
Sí, sí me gusta, sobre todo la
del norte de México.
¿Hay que superar el dolor?
Rectificar, sólo que es muy
tarde.
De ganas de destruir todo.
¿Le gusta la comida mexicana?
Cuando murió mi padre. Mis
grandes dolores han sido
además la muerte de mi
primo Boni y la muerte de
mi mamá; yo no la vi morir
porque estaba en España,
pero fue como una patada
de mula.
Es de sabios...
¿De qué se trata?
Sí, yo admiraba mucho a
México porque creía que
tenía tal poder, tal potencia,
que resistía la influencia
americana; con todo que es la
única frontera que tiene y el
mexicano sigue siendo
mexicano en toda su comida
y su manera de vestirse.
Ahora no, vine y me encontré
a todos los mexicanos
vestidos de gringos.
¿Y los momentos oscuros?
En la Era de la Información,
¿se sustituirá el libro?
¡Ay espero que no!, porque si
se sustituye el libro por el
compact disc, ¿a qué nos
reducen?
¿Qué piensa de la internet?
¿Qué es eso?
Es una intercomunicación
global, poder comunicarse y
tener información con
diferentes países...
No, no, no.
¿Por qué?
No, yo prefiero imaginarme
a la Argentina, por ejemplo, a
comunicarme así
técnicamente con alguien de
allá.
¿Cree que lo técnico hace más
frío al hombre?
Lo hace más bruto.
¿Lo deshumaniza?
Sí, más bruto porque
renuncia a la imaginación.
los anticlericales han
inventado la oscuridad de la
Edad Media. ¡Mentira! Era
un tiempo maravilloso,
luminoso. Yo quisiera que
volviera la Iglesia Católica
tal como era. El hombre
necesita del misterio y de la
belleza, porque todo
misterio encierra una
belleza.
Ahora en Cuernavaca. ¿Qué
recuerdos la asaltan en la
noche?
Los recuerdos de una calle
llena de nieve de París.
Sí, sí creo en los ángeles,
claro que sí. Yo vi un
angelito sobre la cabeza de
Helena; un angelito, así,
arrodillado.
¿Qué piensa de este México de
carne y tierra?
Pienso que es un país muy
bonito y muy mal amado
por los mexicanos.
¿Qué debemos hacer?
Muchas cosas: trabajar más,
ser más corteses, México ha
perdido la cortesía. Es muy
bonito, pero se van todos a
Estados Unidos a buscar la
gloria allá. ¡Qué desmadre se
ha hecho de México! Y creen
que van a regresar millonarios
y no es cierto.
¿Por qué?
¿Usted ha amado a México?
¿Cuáles han sido los instantes
capitales en su vida?
—
Entrevista publicada en
Grupo Reforma
16 de agosto de 1997
Porque hacía frío y había
nieve. Y sale uno con su
abrigo y su bufanda y se
siente renovada. Es muy vital
el frío, en cambio el calor...
Cuando nació Helena.
Yo sí.
�1 de junio de 2008
Festival
2008 ~
Alfonsino
Despedida de Pilar Rioja de
tierras de Nuevo León
~
q
Evocan obra de Fellini mediante el
lenguaje del cuerpo en movimiento
Edmundo Derbez García
Jessica Balderas Salazar
Sangre, espíritu, carácter y
facultades hicieron de ella, desde
los más tiernos años, la niña, la
joven y la mujer que llevaría la
excelencia al arte dancístico
español trasplantado a México.
Pilar Rioja es una historia que a
medio siglo de sus inicios,
después de muchas cúspides,
comienza a preparar su retiro.
El público un tanto
impaciente esperaba ansioso se
abriera el telón para poder
presenciar los magníficos pasos
flamencos que Pilar Rioja “La
reina de la danza española”,
ofrecería a través de su gira de
despedida.
En la clausura oficial de los
eventos del Festival Alfonsino
2008, el lunes 26 de mayo, el
espectáculo de danza además se
vio engalanado por una
exposición fotográfica “Misterio
del duende” de Eduardo Rioja,
que antes y después del
espectáculo los asistentes
pudieron apreciar en el vestíbulo
del recinto universitario.
Tras abrirse el telón apareció
en el escenario Pilar Riojas lista
para ofrecer con su estilo propio
lo mejor de su repertorio
dancístico que forma parte de
un variado y rico folclor
procedente de la confluencia
étnica y cultural de la rica
nación.
Su baile característico, bravío,
espectacular, la hacía lucir como
siempre en todo su esplendor, su
atuendo español con olanes y
tiras que colgaban de sus mangas
engalanaban sus pasos y braceo
dejando ver la expresividad y
profundidad que el flamenco
puede ofrecer.
Con ese aire de sensualidad y
pasión que la vuelve una
bailarina como no hay muchas,
Riojas dejó en el escenario lo
mejor que la experiencia de sus
75 años de vida y otros tantos de
carrera le han dejado.
Dentro del programa, los
presentes en el Aula Magna del
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario pudieron disfrutar
tanto del baile de Riojas como de
la música y entonaciones que
mostraron desde “Alegrías”,
pasando por “Tener la esperanza
muerta”, “Bulerías” o “Tientos
y tangos”. Los cantaores
participantes fueron Alfonso Cid
y Lolo Jiménez, junto a los
músicos José Luis Negrete,
Antonio Muñoz, Arturo
Martínez y Marco Núñez,
quienes manejan junto a la
consagrada artista las danzas del
siglo XVII, la escuela bulera, la
danza andaluza y, por supuesto,
el flamenco.
Después de cada baile Rioja
desaparecía para cambiar de
atuendo, momento que era
aprovechado por los músicos
para ofrecer su cante hondo,
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
guitarreo y palmas a quienes se
dieran cita para disfrutar del arte
flamenco. Los músicos lograron
hacer un ambiente de fiesta que
el público atento disfrutaba al
mismo tiempo que los pasos de la
bailarina, lo que ovacionaron al
finalizar cada tema.
Durante más de una hora los
presentes fueron testigos de
cómo en un escenario sobrio,
donde ella destacaba haciendo
juego con las luces que
enmarcaban perfectamente los
movimientos que dejaban
apreciar su envidiable figura
ejercitada y excelente condición.
Por encima de cualquier afán
de gloria mundial Rioja quiere ir
diciendo adiós a su público en
una gira que culminará en agosto
próximo en Nueva York, para
después continuar en algunos
países de Europa.
Finalmente, Rioja recibió a
manera de reconocimiento la
medalla conmemorativa del
aniversario 75 de la UANL.
No tengo la sensación de que el tiempo pase. Todo me parece igual,
desde siempre, un eterno presente del que forma parte el pasado y
hasta el futuro, como me lo imagino
Federico Fellini
La compañía Danza Contemporánea Universitaria de la UNAM,
bajo la dirección artística de la maestra Raquel Vázquez, presentó
el 19 de mayo el espectáculo “Feeling con Fellini”, con la
coreografía de Serafín Aponte.
En esta producción los personajes y los temas de las películas del
cineasta italiano Federico Fellini (1920-1993) son recreados
mediante el lenguaje del cuerpo en movimiento.
El coreógrafo se apoyó para su creación en una amplia
investigación de la obra de Fellini en la cual, concebida para el cine,
asume el joven coreógrafo, existe una gran conexión con el lenguaje
de la danza.
De esta forma su montaje consiste en escenas que, si bien no
intentan reproducir o recrear las películas del cineasta, evocan
ciertos significados específicos relacionados con sus largometrajes.
Así, la obra transmite a través de esos personajes marginales en
los que pueden reconocerse una Gelsomina o una Cabiria, una serie
de actitudes y sentimientos como el amor, la soledad, la
incomunicación, el desamparo, la esperanza.
Así, la infinita capacidad comunicativa del cine, en ocasiones
neorrealista del director, es liberada y puesta en movimiento e
imágenes plásticas por el maestro Aponte, quien siente un
profundo respeto y admiración por el creador de filmes como La
Strada y Las noches de Cabiria, La dolce vita, Y la nave va, Fellini
satyricón y 8 1/2.
La solución coreográfica a esta idea es una secuencia de cuadros o
escenas apoyadas por el vestuario e iluminación de Guillermo
Barclay y la música de Nino Rota, Luis E. Bacalov, Gianfranco
Plenizio, Mario Nascimbene y Claude Debussy.
En este espectáculo bailan Jorge Luis Hernández, Beatriz
Rodríguez, Jacqueline Flores, Ricardo Díaz, Sonia Bustos,
Alejandro Bonifaz, David Gaenza y Omar Ortega.
Danza Contemporánea Universitaria ha sido un núcleo artístico
dedicado a propicir la formación de bailarines, coreógrafos y
maestros cuyo propósito es brindar un espacio abierto para la
creación coreográfica.
“Somos una compañía universitaria que tiende a presentar la
producción de los coreógrafos contemporáneos en una gran
variedad de estilos y formas de expresión ofreciendo lo más
representativo del acontecer actual –señala Raquel Vázquez–.
Nuestro repertorio está hecho con base en la participación de
coreógrafos de distintas latitudes de México y el extranjero.”
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
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cultura
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�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de junio de 2008
Festival
2008 ~
Alfonsino
Raquel Tibol
~
q
“El surrealismo nos ha permitido seguir
pensando en nuevos mundos posibles”
Lizbet García Rodríguez
La crítica de arte, museógrafa
e investigadora de origen
argentino Raquel Tibol disertó
sobre el surrealismo en los
setenta años de la llegada a
México de André Bretón.
El escritor francés, conocido
como el principal impulsor del
movimiento surrealista,
fundado en 1919, llegó a México
en febrero de 1938 y, recuerda
Raquel Tibol, para saludar su
presencia la revista Letras de
México le dedicó gran parte del
primer número de mayo.
“Los artistas e intelectuales
cercanos al Partido Comunista
mexicano nucleados en la Liga
de Escritores y Artistas
Universitarios, en la Sociedad
de Amigos de la URSS y otros
agrupamientos, protestaron de
manera agresiva contra las
actividades de Bretón en
México, en la Universidad
Nacional no se le trató con
especial deferencia.”
Durante su estancia, Bretón
y su esposa Jacqueline Lamba
se relacionaron con Frida Kahlo
y Diego Rivera. Raquel Tibol
contó la impresión del francés
sobre la obra de Frida.
“Su obra, concebida en total
ignorancia de las razones,
florecía en pleno surrealismo.”
En el número uno de la
revista trotskista Clave se
publicó firmado por Rivera y
Bretón el Manifiesto por un
arte revolucionario
independiente, con fecha 25 de
julio de 1938.
“La no restricción absoluta
en lo que ataña al campo de
exploración constituyen para el
artista un bien que tiene
derecho a reivindicar como
inalienable.”
A México llegaron Wolfgana
Paalen, Alice Zahon, Remedios
Varo, Benjamín Péret,
Leonora Carrington y, aunque
tantos surrealistas europeos se
quedaron a vivir en este país,
nunca se constituyeron en
grupo ni emitieron documento
conjunto alguno relacionado
con su estética, más bien se
aferraron a sus individualidades.
En la Galería de Arte
Mexicano se organizó en enero
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
y febrero de 1940 la Exposición
Internacional del Surrealismo,
alentada por Bretón, que ya no
estaba en México.
El surrealismo también fue
desplazado, “los nuevos
conocimientos obligan a
rechazos, dice Tibol, pero lo
más rescatable de ese
movimiento es el clamor por la
irracionalidad.”
La manera de mezclar textos
e imágenes en busca de un
lenguaje global fue otro de sus
méritos y contra la hipocresía
reinante, luchar sin descanso
en el doble frente del erotismo
y del reconocimiento del amor.
De todos los movimientos,
concluyó Raquel Tibol,
debemos “rescatar la
reafirmación de la capacidad
poética del hombre, para seguir
pensando en otros mundos, en
nuevos mundos posibles”.
Colección personal
En la sala de Exposiciones
Temporales del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario
Raquel Tibol comparte desde
el 19 de mayo su tesoro
acumulado tras años de vínculos
con los artistas y el arte.
“Todo lo que está aquí ha
sido donado de manera directa
o indirecta, todas son obras
auténticas, de gran nivel
artístico.”
La exposición “Colección
Raquel Tibol: dibujo y gráfica”
agrupa setenta piezas de
autores de diversos países, una
muestra literal de arte del
mundo ofrecido en un pequeño
espacio del Festival Alfonsino.
Mostró dos piezas de
Siqueiros, el Guerrillero de
Diego Rivera, “Este es un
dibujo de uno de los más
notables artistas cubanos,
René Portocarrero”, dijo al
llegar a Diablito de carnaval.
Comentó la pieza de Helen
Escobedo, la obra del gran
artista y calígrafo
puertorriqueño Antonio
Martorell, el manuscrito a puño
y letra de José Clemente
Orozco, las aportaciones de los
hermanos Castro Leñero, cada
cual con su propia estética sin
copiarse los estilos y el catalán
Daniel Argimon que le envió
una pieza por correo poco antes
de su muerte.
“Don Gabriel –dijo ante la
xilografía Chelista de Gabriel
Fernández Ledesma– me
obsequió esta pieza que ha sido
reproducida en muchos libros.
Y esta otra es una gráfica de
Francisco Toledo, de muy buen
nivel, la UNAM me la obsequió
en una carpeta.”
Mostró el tríptico del
mexicano Arnaldo Coen, la
litografía de Raquel Forner, la
tinta china de Felipe
Ehrenberg y el dibujo a
plumón de Fayad Jamís,
nacido en Zacatecas pero
cubano de hueso colorado.
Presumió Una rara dama de
Gerardo Cantú, artista
adoptado por Monterrey, la
acuarela de Mariano
Rodríguez, otro grande de la
plástica cubana quien se la
obsequiara cuando hicieron
juntos el trabajo Canto a
Martí, la pieza de dibujo que le
obsequiara el pintor y grabador
nicaragüense Orlando
Sobalvarro y la xilografía del
norteamericano radicado en
México, Phipil Bragar.
“Esta es una xilografía de
Roberto Turnbull, un artista
mexicano que dentro de poco
tendrá una exposición en el
Museo de Arte Moderno y esta
otra es una pieza que Roberto
Sebastián Mata me dijo, si le
gusta llévesela, ¡venga a mi
reino!, le dije.”
El propio Rufino Tamayo le
envió a su casa la mixtografía
Hombre en rojo, en
agradecimiento a unos eventos
que Tibol había coordinado.
“Me la mandó sin firmar y
cuando me doy cuenta, la metí
en mi camioneta me fui a casa
de los Tamayo y les dije ‘me la
firman o aquí se las dejo’,
entonces está firmada por
Rufino y por su esposa Olga.”
Así de excitantes son las
historias acumuladas en 84
años de vida de la mexicana
argentina. “No soy
coleccionista... El conjunto que
ahora se expone es por un lado
testimonio de algunos
entrañables lazos amistosos y,
por el otro lado, fruto de los
intercambios que se producen
en un largo ejercicio
profesional como crítica e
historiadora de arte y
museógrafa.”
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Alfonsino
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¿Se cultiva una revolución en 2010?
Edmundo Derbez García
D
esde 1982 México se
encuentra en el
estado privatizador
que interviene a favor de
industriales, empresarios y
grupos financieros, ya no de
campesinos, obreros, clases
populares y medias.
Estos gobiernos, la mitad del
Partido Revolucionario
Institucional y los últimos dos
del PAN, cambiaron la política
de la justicia social por la del
bien común.
Resultado de ello 89% de los
103 millones de mexicanos
viven en la pobreza, a su vez,
47% es incapaz de comprar la
canasta básica que ha
aumentado 70%, 25% tiene
problemas de capacidad, es
decir, no tiene acceso a la
educación ni al seguro médico,
18% no tiene casa.
En contraste, sólo 38 familias
tienen 15% del Producto
Interno Bruto, 20 de ellas
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
poseen ingresos 14 mil veces
superiores al promedio de la
población mexicana. México es
de los primeros cuatro países
con los niveles más bajos de
salarios de toda América
Latina, el nivel real de los
salarios es 74% inferior al de
1970 y la modificación del
artículo 27 eliminó a más de un
millón de ejidatarios. Romeo
Flores Caballero, doctor en
historia por la Universidad de
Tejas en Austin, advirtió que
“estamos en este momento
escribiendo la historia del
futuro si no cambiamos las
relaciones económicas,
políticas y sociales que estamos
viviendo ahora”.
La situación actual presenta
un paralelismo con las
q
condiciones previas a los
movimientos armados de 1810
y 1910.
“Las revoluciones las hacen la
gente necesitada, en 1810 estaba
muy necesita 90 por ciento de la
población, en 1910 también y en
2010 mucho me temo que
también va a hacer así.
“De manera que hagamos
algo para evitar un conflicto
social violento. Ya tenemos
algunas manifestaciones muy
serias”, aseguró durante la
conferencia “Revolución y
contrarrevolución de la
Independencia de México en
una cáscara de nuez” ofrecida
la tarde del 26 de mayo en el
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario.
Al exponer los trasfondos de la
revolución y contrarrevolución
de la Independencia de México
con respecto a España explicó
que ésta sólo se consiguió cuando
el grupo contrarrevolucionario,
que defendía los intereses de la
facción más poderosa del
virreinato, los cuales estaban
peligrando debido al liberalismo
de España, accedió a pactar una
tregua con los insurgentes.
Poco a poco la sociedad teotihuacana se desvela
Jessica Balderas Salazar
“Grandes ciudades del centro
de México: Teotihuacan” fue la
charla impartida por la Dra.
Linda Manzanilla como parte
de la Cátedra El Colegio
Nacional integrada a los
festejos del Festival Alfonsino
2008.
La doctora Manzanilla,
miembro de El Colegio
Nacional, ofreció el 22 de
mayo, en la sala Zertuche del
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario, una conferencia
sobre una de las grandes
ciudades del centro de México:
Teotihuacan.
“Era una ciudad a la que sus
habitantes ubicaban como el
centro del cosmos
mesoamericano concebido con
tres planos superpuestos: el
inframundo, el plano terrestre
y el cielo”.
La especialista, primera
mujer mexicana que ingresó en
la Academia de Ciencias de
Estados Unidos, expuso cómo
Teotihuacan, que forma parte
de la cuenca de México, gozó
de grandes ventajas en relación
con otras ciudades de
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
mesoamérica. Muchas de ellas
provienen del hecho de ser
diseñada de acuerdo con la
naturaleza que la rodeaba, lo
cual demostró en la manera
como algunas de las pirámides
coinciden plenamente con la
orografía del lugar y parecieran
ser una continuación de ésta.
Comparando con otras
ciudades del México
prehispánico Teotihuacan fue la
ciudad más ambiciosa y mejor
realizada de cuantas fueron
posibles.
En ella se establecieron
pobladores de diversos grupos
étnicos, principalmente
dedicados a la artesanía,
“Teotihuacan es como la
cabeza de un pulpo gigante por
considerarse el centro de
conjunción de grupos de
diversas regiones”.
Desde la época precolombina
la ciudad de Teotihuacan fue
objeto del interés de los
pueblos que sucedieron a los
teotihuacanos en Mesoamérica.
En el Templo Mayor de
México-Tenochtitlan se han
descubierto numerosas
reliquias de origen
teotihuacano, por lo que se ha
llegado a la conclusión que
entre los primeros exploradores
del yacimiento arqueológico se
encontraban los propios
mexicas.
Por otro lado, también
abordó el tema de la
vestimenta de los
teotihuacanos según el barrio,
asentado a manera de
vecindades donde tenían su
propio patio ritual y veneraban
su propio dios familiar. Al lugar
que pertenecían era la manera
en que se identificaban sus
prendas, pues además no se
parecía a la de ningunos otros.
Durante su exposición hizo
referencia a algunos trabajos de
colegas que, al igual que ella y
su equipo, han trabajado para
profundizar en territorios y
cultura teotihuacana.
Cabe destacar, que según lo
expuesto por la científica
mexiquense, los últimos
proyectos que ha realizado han
sido posibles gracias al
financiamiento del Conacyt y la
UNAM y al permiso del INAH,
con lo que poco a poco se ha
podido ir descubriendo cómo
sociedades como ésta se
construyeron y han ido
cambiando con el tiempo.
Esta mexicana por
nacimiento ha sido una
impetuosa investigadora de la
cultura prehispánica, lo cual
queda demostrado a través de
sus múltiples.
La científica recibió al final
de su charla, a manera de
reconocimiento, la medalla
conmemorativa del aniversario
75 de la UANL.
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cultura
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�ciencia y tecnología
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1 de junio de 2008
CIIDIT
Es un centro multidisciplinario e integrado de
la UANL constituido por laboratorios de
última generación para emprender
investigaciones en materiales
avanzados, nanotecnología,
mecatrónica y tecnologías de
información y software.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa
Centro de Innovación, Investigación y
Desarrollo en Ingeniería y Tecnología
Esperanza Armendáriz
A
podaca. N. L.- La
Universidad
Autónoma de Nuevo
León inauguró el 12 de mayo el
Centro de Innovación,
Investigación y Desarrollo en
Ingeniería y Tecnología (Ciidit)
el cual contará con líneas de
investigación en materiales
avanzados, nanotecnología,
mecatrónica y tecnologías de
información y software.
Sus instalaciones edificadas
en una superficie de una
hectárea y con 6 mil 600
metros de construcción están
localizadas en el Parque de
Investigación e Innovación
Tecnológica de Nuevo León
(PIIT).
El Ciidit es un centro
multidisciplinario e integrado
de la UANL constituido por
laboratorios de última
generación para distintas
disciplinas de la ingeniería y
tecnología; cuenta además con
un Centro de Administración
del Conocimiento, salas de usos
múltiples con tecnología de
vanguardia, áreas equipadas
para el uso de investigadores y
estudiantes para la educación
continua.
Su inversión fue de 180
millones de pesos de los cuales
90 aportados por el Gobierno
federal, el resto fue
participación del Gobierno del
estado y de la misma
Universidad, así como
aportaciones de empresas
nacionales y globales.
Cuenta con Laboratorio de
Microscopía Electrónica,
Laboratorio de
Nanotecnología, Cuarto Limpio
Clase 100, Laboratorio de
Mecatrónica y Laboratorio de
Competencias en Gestión de
Ciclo de Vida de Producto.
El Ciidit dará impulso
decisivo a los cuerpos
académicos y promoverá la
internacionalización mediante
la firma de convenio con
instituciones de prestigio
mundial.
“La máxima casa de estudios
–expresó el rector de la UANL,
José Antonio González
Treviño– está comprometida a
fondo con el proyecto nacional
de educación y este centro
multidisciplinario de excelencia
enriquece sustantivamente
nuestra infraestructura
material académica, nos
permitirá dar un impulso
decidido a la innovación, la
investigación y transferencia
tecnológica en áreas
estratégicas.
“Con la apertura de este
nuevo centro de investigación
–agregó– damos un paso más
para consolidar a nuestra
Universidad como un polo de
desarrollo científico,
tecnológico y humanístico del
más alto nivel académico y de
profundo impacto social.”
Las aplicaciones concretas de
la investigación a desarrollar en
el Ciidit tienen que ver tanto
con productos y procesos
propios de las diferentes
disciplinas científicas y las
aplicaciones relacionadas con
procesos industriales, análisis
de materiales y simulación de
comportamientos diversos.
”La formación de recursos
humanos será una parte
importante de este centro, sin
descuidar en lo más mínimo el
�1 de junio de 2008
PIIT
El Parque de Investigación e
Innovación Tecnológica de
Nuevo León (PIIT) es el
primero de esta naturaleza en
América Latina, se está
concibiendo con la
colaboración de la comunidad
académica, científica, sector
empresarial y Gobierno.
El PIIT posee una extensión
de 70 hectáreas, dividida en
dos fases; en la primera
operan actualmente el Instituto
de Agua, el Centro de
Investigación y Estudios
Avanzados (Cinvestav),
especializado en biotecnología
y física médica.
Del sistema Conacyt están el
Centro de Ingeniería y
Desarrollo Industrial (Cidesi)
especializado en mecatrónica,
metrología, ingeniería inversa,
prototipo rápido, entre otras, y
el Centro de Investigación en
Materiales Avanzados (Cimav)
con áreas de investigación en
nanotecnología, materiales y
nanoprocesos.
Habrá diez centros más de
instituciones de educación
superior y centros públicos de
investigación como el Itesm,
Ciatej, Cimat, Universidad de
Arizona y Universidad de
Tejas.
En los próximos tres años
este parque contará con
alrededor de 3 mil 500
científicos y tecnólogos
trabajando en distintas áreas
del conocimiento en 30
centros.
alto contenido social de estas
labores en cuanto a la
derivación de las mismas hacia
la gestión social y humana
necesarias.”
El presidente de la república
Felipe Calderón Hinojosa y el
gobernador del estado José
Natividad González Parás
acompañaron al Rector en el
acto de inauguración, tras el
cual realizaron un recorrido por
cada uno de los tres niveles del
edificio.
González Parás destacó el
total compromiso de la UANL
con el proyecto de convertir a
Monterrey en la ciudad
internacional del conocimiento,
“con conocimiento, deportes y
cultura estamos agregando
ingredientes nuevos que
permitirán no sólo progreso
sino un desarrollo integral para
el ser humano”.
Por su parte Felipe Calderón
Hinojosa dijo que con este
Centro de Investigación la
Universidad Autónoma de
Nuevo León fortalece su labor
educativa para continuar
siendo un verdadero polo de
desarrollo científico,
tecnológico y humanístico en
beneficio del país.
“Gracias a centros como este
podremos avanzar en la
modernización del sistema
educativo en temas
importantes: acceder a la
tecnología de vanguardia,
vincular la oferta con la
demanda del aparato
productivo, llevando a México
a un lugar de vanguardia en
materia de tecnología, superar
el rezago que hemos tenido
durante décadas porque en la
ciencia y la tecnología está el
fuego de prometeo.”
Ciidit
Sótano
Laboratorio de Microscopía Electrónica
Cuenta con el equipo SEM (Scaning Electrón Microscope) que permite
caracterizar morfológicamente una nuestra y determinar su composición
química a una escala de unos cuantos nanómetros
Primera y única universidad en América Latina que cuenta con este
equipo, el cual posee el récord mundial de resolución 0.85 angstroms
Planta baja
Centro de Administración y Difusión del Conocimiento
Segundo nivel
Laboratorio de Nanotecnología
Tiene el Nanosys 500, sistema único en Latinoamérica, permite
sintetizar nanopartículas de entre 0.7 y 20nm con un estricto control de
su tamaño.
Actualmente sus aplicaciones son en el área de la biomedicina como
bactericida y antiviral, con la síntesis de nanopartículas de plata y por
otro lado en catálisis utilizando nanopartículas de oro-paladio para la
conversión de CO2 a CO.
Cuenta con ALD (Atomic Layer Deposition) que permite sintetizar
diversos materiales con un control preciso de composición y de
espesor.
Ablación Láser es un equipo que genera pulsos ultrarrápidos con una
energía de aproximadamente 300 mega watts que permite la
evaporación y síntesis de una gran diversidad de materiales como
metales, semiconductores y materiales duros, entre otros.
AFM (Atomic Force Microcopy) equipo que logra hacer una completa
caracterización morfológica de diversos materiales, así como
manipularlos en escala de nanómetros y modificar sus propiedades, lo
que permite diseñar un nuevo material.
Cuarto Limpio Clase 100
Es un área de trabajo ausente de partículas donde se puede controlar
la temperatura y humedad para proteger de daño o contaminación de
partículas al equipo de materiales que se preparen.
Laboratorio de Mecatrónica
Cuenta con humanoides que sirven para estudiar el comportamiento o
reproducir el movimiento humano.
Robots controlados a distancia vía internet para aplicaciones remotas
Drones (vehículos no tripulados) dentro de los cuales se tienen
helicópteros dirigibles.
Tercer nivel
Laboratorio de Competencias en Gestión de Ciclo de Vida de Producto,
Laboratorio de diseño por computadora orientado a la industria
automotriz y aeronáutica; primero de estas características en México y
cuarto a nivel mundial.
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1 de junio de 2008
conaenaA
U,_VERSlTAfVA
Alumnos de las facultades de Artes Visuales y Ciencias
de la Comunicación resultaron ganadores de la nueva
edición de Conciencia Universitaria, concurso de
expresión cuyo objetivo es concienciar a los jóvenes
y a la comunidad de los problemas que afectan en la
vida diaria.
Promueven valores a través de su creatividad
Esperanza Armendáriz
P
or cuarto año
consecutivo se llevó a
cabo el certamen
Conciencia Universitaria
convocado por la Dirección de
Actividades Estudiantiles en
tres categorías distintas: diseño
de cartel, espot de radio y
espot de televisión.
El certamen anual convoca a
los universitarios a diseñar una
campaña para promover
valores como la ética, equidad,
honestidad, responsabilidad,
solidaridad, respeto a la vida y
a los demás, libertad,
integridad, entre otros.
El jurado estuvo conformado
por Sergio Garza Fernández,
publicista creador de la
campaña del aniversario 50 de
Televisa Monterrey; Israel
Alvarado, comunicador líder
de la agencia A&M Asociados;
Mely Martínez Cortez,
entrevistadora del programa
La Plataforma en Genésis;
Míriam Villanueva, productora
del programa Líderes, y Josué
Becerra Munguía, titular del
Telediario Matutino de
Multimedios.
En la ceremonia de
premiación realizada en el
auditorio de la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías, el 21 de mayo, en el
marco del Día del Estudiante,
se presentaron los cinco
trabajos finalistas de cada
categoría.
Las autoridades
universitarias encabezadas por
el rector José Antonio González
Treviño entregaron los premios
a Sara Angélica Guerrero
Terrones y Eloísa Ximena
Rodríguez Castañeda, de la
Facultad de Artes Visuales; así
como a Carlos Padilla y Arturo
Eduardo Hernández de la
Facultad de Ciencias de la
Comunicación.
El premio consistió en un
beca de cien por ciento en el
pago de cuotas escolares en
Rectoría y una cantidad en
Fotos: Efraín Aldama Villa
efectivo de cuatro mil, seis mil
y ocho mil pesos, según la
categoría.
Al final, González Treviño
felicitó a los más de 100 jóvenes
participantes, “lo más
importante y valioso de esta
convocatoria es conocer el
talento de nuestra comunidad
universitaria”.
Sara Angélica Guerrero
Terrones
Facultad de Artes Visuales
Primer lugar cartel
Tema: discriminación social
C
on su cartel “No
conviertas a las
personas en latas” la
joven estudiante expone la
necesidad de mantener la
unidad en un mundo lleno de
problemas.
“Es importante no ver las
diferencias superficiales entre
nosotros, en realidad todos
somos iguales y al final
buscamos el mismo objetivo de
tener un mundo mejor para
todos.”
Motivada por la maestra de
diseño y computación, quien si
bien les encargó el cartel para
obtener puntos, resultó una
magnífica oportunidad de
desarrollar su creatividad.
Su tema es la discriminación
contra minorías sociales y
culturales como emos, punk e
indis, y la manera como se
etiqueta a las personas dejando
de verlas como tales.
“Esa división entre grupos se
ve muy marcado entre los
jóvenes, resulta más fácil
diferenciarlos por cosas
superficiales como la
vestimenta o la música que
escucha y no vemos más allá de
eso.”
Sara buscó una forma
visualmente atractiva y
reconocible para los jóvenes,
por eso recurrió a las icónicas
latas de Campbell de Andy
Warhol. En cada una de ellas
colocó la etiqueta de las
distintas tribus urbanas.
“Me parecieron un buen
medio para transmitir el
mensaje. Espero ayude a crear
conciencia en los jóvenes y en
todo el mundo.”
�1 de junio de 2008
Contenta con el primer
premio pues significa que a las
personas les gustó su
propuesta, expuso la
importancia de organizar este
tipo de concursos. “Es muy
bueno porque hay mucho
talento en la Universidad,
ayuda a mostrar nuestro
trabajo, lo que estamos
haciendo, los carteles, los
videos, los espots de radio
fueron muy buenos.”
Alumna del segundo
semestre, Sara se inclina por
una amplia variedad de
disciplinas como el diseño
publicitario, el diseño editorial,
el cine, la fotografía.
“Hay jóvenes preocupados
por los problemas sociales, pero
falta que se involucren más,
que todos se den cuenta que
necesitamos tomar acciones,
no se trata nada más de
sentarnos a hablar y criticar,
necesitamos tomar más
acciones.” (Edmundo Derbez
García)
Eloísa Ximena
Rodríguez Castañeda
Facultad de Artes Visuales
Primer lugar: espot de radio
Tema: adultos mayores
“
Muévelo, muévelo, no
aquí, también estorba,
¿qué pasa amá?, oye
van a venir mis amigas, no lo
vas a dejar ahí verdad, dice
puras tonterías y además huele
bien feo.”
Con la recreación de esta
situación Eloísa Ximena
expone el trato de mero objeto
dado a los ancianos.
“A veces así los tratamos,
como un mueble, muévelo,
quítalo, bájalo, que no estorbe
sin damos cuenta de la
violencia que ejercemos en
casa sobre ellos. La violencia ya
no física, sino psicológica hacia
esas personas es lo que yo quise
transmitir.”
Con su trabajo Eloísa
Ximena exhorta a dar un trato
digno a los adultos mayores por
eso en su espot advierte de
manera directa: “Lo que hagas
hoy lo recibirás cuando
envejezcas, y tú, ¿cómo tratas
a los adultos mayores?”
Para la alumna de la
Facultad de Artes Visuales los
adultos mayores deben
representar la experiencia y la
sabiduría, “muchas veces nos
alejamos porque no le damos la
importancia que tienen y no
estamos conscientes del gran
tesoro que hay en ellos”.
Su mensaje es una invitación
a aprender de los adultos
mayores, exprimir toda su
experiencia y sabiduría, valorar
lo que representan para la
sociedad y respetarlos porque
“finalmente todos vamos para
allá”.
La joven decidió participar
porque la juventud actual
necesita muchos flachazos
positivos, “estamos
bombardeados con mucha
mercadotecnia negativa, poco
propositivas, debemos ser ya
personas activas dentro de la
sociedad, hablando de temas
como la drogadicción, la
violencia intrafamiliar y el
tema que yo elegí, los adultos
mayores”.
La Facultad de Artes
Visuales le ha dado
herramientas necesarias para
adquirir una visión más amplia
para transmitir textos desde la
parte auditiva y lograr
profundidad y alcance en sus
mensajes para ser
comprendidos.
Originaria de Cuenavaca,
Morelos, llegó a la UANL con el
propósito de estudiar en la
Facultad de Ciencias Biológicas,
pero el concurso de Conciencia
Universitaria anterior le abrió
los ojos sobre su verdadera
vocación. Eloísa Ximena
espera encaminarse al área
cinematográfica o radiofónica
proponiendo programas y
campañas positivas con el fin
de contribuir en lograr una
sociedad más consciente.
“Si estamos como estamos es
porque hemos elegido estar así,
entonces en esa área me
gustaría hacer a futuro videos,
películas.” (Edmundo Derbez
García)
Carlos Fernando Padilla
Alemán y Arturo
Eduardo Hernández
Hernández
Facultad de Ciencias de la
Comunicación
Primer lugar espot de video
Y tú, ¿qué has hecho por
México?
C
uando la maestra
Bertha Alicia
Ramírez, de
Semiótica de la imagen, les
pidió que confeccionaran un
video promocional para una
evaluación de la carrera de
Publicidad.
Carlos Fernando Padilla
Alemán ideó un proyecto en su
mente.
“Como se acercaba el día de
la Independencia queríamos
dar un mensaje patriótico y de
conciencia para ver qué
estamos haciendo nosotros los
mexicanos por nuestro país.
Porque a todo mundo le
estamos exigiendo, a los
políticos, a los medios de
comunicación, pero nosotros
¿qué estamos haciendo?”
Se le ocurrió entonces
mostrar algún héroe de la
patria dando un mensaje,
“como una especie de reclamo
que tuviera que ver con qué ha
hecho el resto de los mexicanos
por el país. Un héroe que
cuestionara ‘si yo luché, di mi
sangre, sudé, me ensucié, los
demás qué han hecho, aparte
de disfrutar los privilegios que
les dejamos’”.
Esa fue la idea inicial, que
pronto compartió con otro
estudiante, Arturo Eduardo
Hernández, con quien había
trabajado en proyectos
anteriores.
A Carlos le gustaba Hidalgo,
“tiene una imagen más de
guerrero”, dijo, pero
finalmente decidieron que sería
Morelos.
“Pensé que era muy buena
propuesta –afirmó Arturo– y le
dimos al siguiente paso,
transitar de la idea a la
producción, conseguir el lugar,
atender las cuestiones técnicas,
la cámara, la iluminación, una
pantalla verde y buscar un niño
que tuviera buena presencia y
fuera comunicativo.”
Fue entonces que llegaron a
Hirán, un niño de ocho años,
que se involucró
adecuadamente en recalcar la
intención del anuncio. Arturo
en la cámara, la iluminación, la
composición; Carlos en la
dirección, y así surgió el espot
de video.
“Soy Morelos, como tú soy
mexicano y luché por nuestra
independencia, por la libertad
y soberanía, como yo muchos
dieron su vida por la patria,
luchando y honrando nuestro
país y tú, ¿qué has hecho por
México?
Después la posproducción
conjunta entre ambos,
escogieron una canción de
guerrilleros, de la banda sonora
de El laberinto del fauno, y el
trabajo quedó listo.
“A la maestra le pareció muy
buen comercial –dijo Arturo–
por eso cuando conocieron la
convocatoria del DAE para
Conciencia Universitaria, el
evento que busca concientizar
a los jóvenes en temas como la
educación vial, la sexualidad, la
ecología, la participación
ciudadana y la promoción de
valores, entre otros, se
animaron a participar.
“Decidimos presentarlo aquí
y ha sido muy padre haber
ganado primer lugar en nuestra
categoría. Nos encantaría que
con el apoyo de la Universidad
pudiéramos dar continuidad al
tema, hacerlo como una
campaña, con otros héroes de
la patria y con otros niños y
niñas que nos ayuden a
comunicarlos”, agregó Carlos
Padilla.
La pareja creativa de la
facultad de Ciencias de la
Comunicación recibió un
cheque por 8 mil pesos y el
reconocimiento por participar
en este importante concurso de
expresión. (Lizbet García
Rodríguez)
21
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 22
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de junio de 2008
TUTORÍAS
Conceptualizaciones semánticas
del término tutor
Nancy Esthela Fernández Garza
D
entro del programa
institucional de tutorías de la UANL, un
aspecto importante en relación
con su implementación, es el que
los profesores tengan claro a qué
se refiere el concepto de tutor.
Este concepto no es desconocido
entre los docentes universitarios; sin embargo, cuando se
investiga un poco más a fondo
sobre el significado que tiene para
cada profesor, el resultado
demuestra una cierta divergencia, tanto entre los profesores
entre sí como entre los profesores y el Programa de Tutorías, de ahí la importancia de
que todo profesor que se va a
desempeñar como tutor reciba
una orientación adecuada sobre
este programa y sobre su función
y responsabilidad como tutor.
En el presente trabajo se
investigó la interpretación del
concepto de tutor en un grupo
de profesores de medicina que
asistió a un curso de formación
de tutores impartido en esta
facultad, dentro del Programa
Anual de Capacitación Docente.
El objetivo fue, en primer lugar,
el conocer la conceptualización
del término tutor que tenían los
profesores antes del curso y, en
segundo lugar, el ver si la información proporcionada y analizada durante el curso sobre el
Programa Institucional de Tutorías de la UANL producía algún
cambio sobre el concepto que
tenían sobre el término tutor.
Para lo anterior se utilizó el
modelo de redes semánticas
naturales propuesto por Figueroa y colaboradores en 1982.
De acuerdo con la técnica original de Figueroa se proporciona
a los sujetos un concepto o palabra clave, que en este caso fue la
palabra tutor, y se le pide que
defina esta palabra utilizando
palabras que pueden ser sustantivos, adjetivos, verbos o
adverbios, estas palabras reciben
el nombre de definidoras. Una
vez hecho lo anterior se le pide
que jerarquice las palabras de
acuerdo con su importancia en
relación con la palabra clave,
dando un valor de uno a la palabra más importante y de 10 a la
menos importante según su
criterio.
VALOR.ES DEL PRE-TEST
¡va lor
FMG
Coniu nto SAM M
84
100.00
J_ Gufo
2 Asesor
56
66.67
3 Responsabilidad 56
66.67
45.24
~ Maestro/profe ar 38
29
34.52
l._ Facili1ador
2
33.33
_§_ Apoyo
7 Orientador
27
32. 14
Consejero
21
25.00
Disponibilidad
17
20.24
16
19.05
10 Coordinador
Totales
1372
Densidad
concco1ual
1
t-
1
Valor
G
33.33
0.00
21.43
10.71
1.19
1.19
7.14
4.76
1.19
80.95
8.99471
Metodología
En este trabajo se pidió a los
profesores asistentes al curso de
Formación de Tutores que se
imparte en la Facultad de
Medicina, dentro del Programa
Anual de Capacitación Docente,
que escribieran diez palabras
relacionadas con el concepto de
tutor, esto se hizo el primer día
del curso como primera actividad y se repitió el último día,
siendo esta la última actividad
realizada. El curso tiene una
duración total de 24 horas y se
imparte en seis sesiones de 4
horas con una frecuencia de una
vez por semana, la asistencia al
curso es voluntaria y las hojas
entregadas por cada profesor con
las palabras relacionadas al
concepto de tutor fueron anónimas.
Resultados
Los profesores asistentes al
curso fueron 17, ninguno había
asistido a un curso de formación
de tutores anteriormente y
solamente cinco de ellos estaban
ya integrados al programa de
tutorías.
Valor J. En el pre-test, los 17
profesores escribieron un total de
88 definidoras diferentes
relacionados con el concepto de
tutor. En el post-test, debido a
otra actividad que se realizaba
función del tutor y cuatro hacen
referencia a características de
actitud, apareciendo palabras
clave de la función tutorial como
son confianza, empatía y humanismo. La definidora responsabilidad aparece tanto
VALO RES DEL POST-T EST
en el grupo SAM del preValor VALOR
Valor
test como del post-test,
Con lunto SAM
M
FMG G
lo
lo
que pone de maniGuia
51
100.00
10
1
2 Maestro/profe.sor 43
84.3 1 15.69
8
fiesto que los profesores
34
3 Confi anza
66.67 17.65
o
están conscientes del
4 Empalia
64 .7 1 1.96
33
o
grado de responsabilidad
58.82 5.88
8
30
5 Responsabilidad
6 Orientador
24
9
47.06 11.76
que va unido a la función
7 Facilitador
22
43. 14 3.92
8
tutorial aún antes de
8 Humanismo
20
39.22 3.92
o
35.29 3.92
9 Asesor
18
3
asistir al curso, siendo
29.4 1 5.88
10 Motivador
15
o
probablemente el estar
Totales
290
70.59
46
conscientes
del grado de
Densidad
conccotual
7.84314
responsabilidad que va
aunado a la función del
tutor, lo que los motivó
a asistir a este curso.
La densidad conceptual en el
en la institución ese mismo día,
pre-test fue de 8.99 y en el postno todos los profesores permatest de 7.84, valores muy senecieron hasta el final, por lo que
mejantes que indican que antes
entregaron las palabras solidel curso no existía una gran dicitadas solamente diez provergencia en la concepción del
fesores, dando un total de 49
término tutor, y después del
definidoras diferentes. Para
curso tampoco es importante la
poder comparar el pre-test y el
divergencia, aunque las defipost-test se obtuvo el promedio
nidoras de la red cambiaron.
de definidoras por profesor,
Finalmente, el valor Q, que
dando un valor para el pre-test
indica el grado de relación entre
de 5.17 y para el post-test de
el pre-test y el post-test, tiene
6.12, lo cual no representa una
un valor de 46, lo que significa
diferencia significativa.
que la concepción del término
En la siguiente tabla se pretutor tuvo una variación grupal
sentan los conceptos incluidos en
de 54%, representando un
el conjunto SAM, así como su
cambio importante.
valor semántico (M) y los valores
Conclusión
FMG y G en el pre-test y en el
A pesar de que el concepto de
post-test y el valor Q obtenido al
tutor está inmerso en el discurso
comparar los dos grupos.
docente y forma parte de las
De las diez definidoras con
actividades diarias del profesor,
mayor peso semántico en el precuando el profesor se enfrenta a
test, seis se repiten en el postla obligación de participar en un
test, persistiendo en ambos casos
programa formal de tutoría
la definidora Guía en primer
estudiantil surge la duda sobre
lugar, lo que indica que desde
lo que realmente significa la
antes del curso, el concepto más
tutoría, cuáles son las funciones
relacionado con la palabra tutor
que el profesor debe realizar y
era su función como guía.
cuál es su responsabilidad. Es
Por otro lado, la definidora que
por esto que es importante el
más cambia de lugar es asesor,
facilitar a todo profesor la
que tenía el segundo lugar en el
capacitación necesaria para que
pre-test y pasó al lugar nueve en
se desempeñe exitosamente en
el post-test, lo que es acorde a la
su función como tutor y en este
confusión que frecuentemente
estudio se demuestra el cambio
se presenta entre los profesores
conceptual sobre el concepto de
en relación con estos términos;
tutor después de un curso de
sin embargo, aparentemente duformación de tutores.
rante el curso se influyó en la
aclaración de estos dos conceptos.
Otra diferencia importante es
Para obtener el artículo completo
que de las diez definidoras del
escribir a la siguiente dirección
pre-test siete hacen referencia a
de correo:
la descripción de la función del
nfernandez@fm.uanl.mx
tutor (guía, asesor, facilitador,
Dr. Med. Nancy Esthela Feretc) y solamente tres se refieren
nández Garza, coordinadora de
a características de actitud del
Apoyo Pedagógico, Facultad de
tutor, mientras que en el postMedicina
test seis definidoras describen la
�Suplemento deportivo / Año 2 / Número 15
U~RES
1 ~;:i
r~ t)S:l±LL
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1,
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�2
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de junio de 2008
EL APUNTE
RECUERDAN TIGRES
TÍTULO DE 1978
HISTORIA
Las hazañas felinas
en dos libros
P
Foto: Norberto Coronado
Norberto Coronado
U
na noche nostálgica fue la que
vivieron el lunes 26 de mayo los
televidentes de Canal 53 cuando
en el programa de Futbol,
ciencia y pasión recordaron el campeonato
conseguido por los Tigres de la Universidad
Autónoma de Nuevo León en 1978.
Roberto Gadea como conductor, Osvaldo
Batocletti y Mateo Bravo como panelistas
hicieron recordar con sus anécdotas aquella
noche del 27 de mayo de 1978 cuando en el
Estadio Olímpico 68 el árbitro Enrique
Mendoza Guillén decretaba el final del
partido y con ello el campeonato para las
Tigres. “No éramos favoritos”, comentó
Gadea, quien recuerda cómo se eliminó a
Tecos y al Cruz Azul antes de enfrentar a
los Pumas de la UNAM.
En el juego como local, celebrado el 24 de
mayo, los vencieron con marcador de 2-0.
En el partido de regreso, en la capital del
país, los felinos lograron el empate 1-1 que
los coronó con el máximo título del balompíe
mexicano. Figuraban en este equipo Barbadillo, Boy, Pillo Herrera, Mantegazza,
Orduña, Gómez Junco, Carrillo, Izquierdo,
entre otros. El comité ejecutivo estaba
presidido por Ramón Cárdenas Coronado,
siendo vicepresidente Rogelio Cantú y
secretario Cayetano Garza.
Osvaldo Batocletti, defensa central y
capitán de ese equipo, comentó que fue
impresionante el recibimiento de la afición
Hace treinta años se logró
el primer título de futbol
profesional de la ciudad.
de Nuevo León hacia ellos: “Fue una cosa
impresionante, carros por todos lados,
recuerdo que cuando intentamos bajar en
un lugar a saludar a la gente nos dijo un
policía: ‘Si se bajan no respondo lo que pase’,
es algo que nunca vamos a olvidar”.
Por su parte Mateo Bravo indico que hubo
mucha unión en ese equipo por las
circunstancias que se habían presentado a
lo largo de la temporada: “Fue un equipo
que don Carlos Miloc supo manejar y
motivar y el resultado ahí está, el primer
campeonato de los Tigres de la UANL”.
Actualmente los tres campeones se dedican
a los equipos representativos de futbol
soccer de la UANL.
ara los aficionados de las
hazañas del equipo Tigres de
futbol soccer se encuentran
disponibles dos libros escritos
por el periodista deportivo Ángel Chávez
Córdova.
Ambos volúmenes son Tigres de la
UANL. Segunda división y ascenso e
Historia de los Tigres campeones. El primero
reseña los orígenes del conjunto azul y oro a
fines de los años cincuenta y el segundo los
distintos títulos obtenidos a lo largo de su
corta trayectoria: los cetros de Copa 75-76
y 95-96 y los campeonatos de Liga 77-78 y
81-82.
En sus inicios Tigres estuvo integrado por
jugadores que representaban a la Universidad en la Liga del Noreste, mismos que
fueron la base del equipo de segunda división
y que logró el ascenso a la primera división.
Personas como Carlos Canseco, Ramón
Pedroza Langarica, Rogelio Cantú son
reconocidas como fundadores de este club;
también don Manuel L. Barragán por ser
promotor de la construcción del estadio
Universitario, sin olvidar a Roberto Méndez
y Cázares quien fincó la grandeza del equipo.
En sus páginas aparecen los nombres de
muchos de los primeros jugadores Gerardo
“Pájara” Palacios, Jorge Urdiales, Miguel
Zamarrón, Eduardo Cabañas, Humberto
Terrón, Jesús Morales, Rómulo Ruiz, Jesús
Rodríguez, José Mauro Torres, José
Guadalupe Piña, Juan Roberto Medina,
Juan Alvarado y José de Jesús “Triques”
Morales, anotador del primer gol en la
historia universitaria.
Luis E. Todd, autor del prólogo de ambos
libros, destaca que Tigres representa la
identidad de una gran institución.
Los libros están disponibles en la Librería
Universitaria, en sus distintas sucursales.
Tel. 8329-4286 y 8332-0251.
Foto: Efraín Aldama Villa
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de junio de 2008
1 UNIVERSIADA
RECONOCEN A
TRICAMPEONES
C
omo parte de la
fiesta del estudiante “Vive la U”
se realizó la foto
oficial y presentación de los
deportistas campeones de la
Universiada Nacional 2008
celebrada en Guadalajara,
Jalisco. Presidieron la ceremonia realizada en la explanada de Rectoría, la tarde
del 21 de mayo, el rector José
Antonio González Treviño, el
secretario general Jesús Áncer
Rodríguez y el director general
de De por tes Jaime César
Vallejo Salinas.
Como se recordará la Universidad Autónoma de Nuevo
León se coronó tricampeona en
la justa deportiva al alzarse como
ganadora absoluta por medallas
y por puntaje general.
Fotos: Efraín Aldama Villa
Los Tigres concluyeron el
evento en el primer lugar del
medallero con un total de 80
metales: 22 de oro, 34 de plata y
24 de bronce. Asimismo sumó la
mayor cantidad de puntos en las
diversas disciplinas para finalizar
con 1940.
El rector González Treviño
reconoció el esfuerzo de cada uno
de los deportistas gracias a quienes se superaron ampliamente
las expectativas planteadas para
el torneo. La delegación azul y
oro, integrada por 300 deportistas, entrenadores, cuerpo médico y técnico, participó en atletismo, beisbol, futbol rápido y
soccer, gimnasia aeróbica, halterofilia, judo, karate, tae kwon do,
tenis, tenis de mesa, tiro con
arco, voleibol de playa, ajedrez,
handball y voleibol de sala.
3
�4
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de junio de 2008
1 NUTRICIÓN
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
OFRECE SERVICIO DE ALIMENTACIÓN
Y CONSULTA NUTRIOLÓGICA
El nuevo Centro Acuático Olímpico Universitario ofrecerá a través
de la Facultad de Salud Pública y Nutrición un servicio de alimentación
que ofrezca un alto valor nutritivo a una población de todas las
edades y de acuerdo con sus necesidades y preferencias.
Jessica Balderas Salazar
E
l Centro Acuático
Olímpico Universitario UANL, espacio deportivo que
responde a las necesidades de la
Visión UANL 2012, ofrece al
público en general una serie de
servicios encaminados hacia el
acondicionamiento físico y la
práctica de los deportes acuáticos acorde al logro del programa
Universidad Saludable.
En apoyo a estos objetivos
dentro del mismo sitio se implementó un espacio de nutrición
donde se ofrecerán alimentos con
alto valor nutritivo.
“Con este proyecto los estudiantes y maestros podrán tener
acceso a un tipo de alimentos
más saludable a lo que regularmente consumen”, explicó
Yolanda de la Garza Casas,
directora de la Facultad de Salud
Pública y Nutrición.
El espacio, coordinado por
estudiantes de la carrera de
nutrición, es parte integral del
centro acuático, donde los
jóvenes deportistas encontrarán
alimentos que les provean los
nutrimentos requeridos, además
de información adecuada sobre
nutrición.
“Lo que nosotros estamos
tratando de incorporar de
manera individual es si el
deportista tiene algunos requerimientos específicos de
acuerdo con sus necesidades de
alimentación, pueda tener el
servicio de menú especial a
través de un carnet donde se
especifiquen las indicaciones del
nutriólogo.”
La alimentación es una de las
acciones de mayor importancia
en beneficio del bienestar de las
personas.
Una buena dieta, con una
selección de alimentos variados
y su consumo moderado, ayuda
a mantener una buena salud,
incluso mejorarla.
Además de una alimentación
balanceada como primer paso
para obtener y mantener una
buena salud, es indispensable
una alimentación variada. La
variedad está relacionada con la
calidad de los alimentos ingeridos.
Existen alimentos que proporcionan energía al organismo,
forman tejidos, permiten el
crecimiento y contribuyen a que
los órganos cumplan con sus
funciones, según la etapa de vida
de cada individuo.
“Se ha buscado un equilibro
ofreciendo algo saludable por lo
que estamos tratando de priorizar dentro de los alimentos en
venta la cultura por el consumo
�GARRA
de los vegetales, las frutas y
verduras.”
Esto a través de ensaladas de
verduras frescas o cocidas
tratando de incorporar algunas
verduras no tan ordinarias en el
hogar para que los adolescentes
las vayan haciendo parte de su
vida, de acuerdo con los gustos
de cada uno.
Para reforzar el contenido
vitamínico pueden añadirse
ciertos complementos lácteos o
a bases de semillas, fibra, agua
en cantidades abundantes y
azúcares simples.
“Con los complementos lácteos tratamos de incorporar
fósforo, proteínas y calcio;
mientras que las semillas
aportan cantidades importantes
de grasa de origen vegetal
saludables para el organismo.”
Además puede añadirse una
selección de otros alimentos con
una cantidad rica en proteínas
como el atún, el huevo o algún
tipo de queso; en cuanto a los
aderezos, buscan impulsar la
moderación de su consumo de
aquellos que contengan sólo
algunos condimentos y sean
bajos en grasas.
“A través de esta combinación
se proporciona al organismo los
beneficios de estos tres elementos en una sola comida.”
Lo mejor no es sólo estar a
dieta, sino tomar una específica
para el tipo de vida de cada
persona ya que si se inclina por
una alimentación alta en energía
puede presentar problemas de
obesidad por ser superior la
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de junio de 2008
El espacio de nutrición
con un menú compuesto por ensaladas de frutas y verduras
• Cuenta
Emparedados
con diferentes tipos de carne y una serie de bebidas.
• Pondrán a disposición
con elementos saludables y
• apropiados para la edad delrefrigerios
consumidor
menú incluirá alimentos tipo snack como hotdogs con embutidos y
• Elmayonesa
baja en grasa además de complementarlo con verduras
•
•
•
•
como tomate
No tendrán frituras comunes, sino un tipo de papa deshidratada con
menor cantidad de grasa
Habrá pan dulce que aporte una cantidad importante de energía, fibra
y ácidos grasos esenciales, adicionados con frutos secos
Café descafeinado y helados
Ofrecerá servicio a niños, jóvenes de todas las edades, incluso a las
madres a través de cursos de nutrición
cantidad de energía a las
necesidades del organismo lo que
puede derivar en una serie de
enfermedades.
Consulta de nutrición
Otro de los conceptos que piensa
trabajarse en el Centro Acuático
Olímpico Universitario es la
consulta de nutrición para los
jóvenes deportistas para la
valoración antropométrica.
La idea es plantearles propuestas
de algunos alimentos que puedan
ingerir, los cuales serán preparados en el mismo espacio.
Durante la evaluación se toma
en cuenta, además de su edad y
complexión, sus necesidades de
la etapa en que se encuentran, si
en entrenamiento o en competencia, además del tipo de deporte que practiquen y la modalidad o categoría, haciendo
una prevención además de
sustancias no saludables.
“Lo importante no es solamente abrir una cafetería, sino
centros de aprendizaje operados
por estudiantes de la licenciatura
en nutrición quienes ponen en
práctica las habilidades requeridas para en un futuro manejar
un servicio de alimentación.”
Esta extensión de la clínica no
sólo será un espacio de servicios,
sino una unidad educativa donde
los estudiantes con destreza en
cuanto a la evaluación antropométrica podrán acudir a realizar sus prácticas profesionales.
“Es necesario vincular la
docencia, el servicio y la investigación –expuso la directora
de la Faspyn– ya que con todos
los datos que se pueden recoger
estando en este espacio se podrá
invitar a profesores o estudiantes
de las facultades de Medicina u
Organización Deportiva para
establecer algunos protocolos de
investigación en la línea de
nutrición y deporte.
“Es muy importante vincular
todas las áreas ya que finalmente
es la visión de la Universidad,
aprovechar todos los escenarios
posibles a favor de nuestros
estudiantes.”
Esto será como traer a Ciudad
Universitaria una extensión de
la Clínica de Nutrición ubicada
dentro de las instalaciones de la
Faspyn en el Área Médica, la cual
brinda una consulta de nutrición,
asesoría y cursos dentro del
calendario de educación continua.
Están abiertos al público en
general, además de algunos
descuentos que ofrece a estudiantes y trabajadores universitarios.
5
�6
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de junio de 2008
RAFAEL LEMUS FRAGOSO LA “NENA”
PERFILES EN
AZUL Y ORO
QUÍMICO, JUGADOR Y ENTRENADOR
DE FUTBOL AMERICANO
Jesús Gerardo Dávila
A
penas había cumplido quince años
en 1952 cuando
debutó jugando como centro de los Gatos Negros
del Pentatlón Deportivo Universitario bajo las órdenes del coach
Gaspar Mass en la Liga de 2ª
Fuerza (actual Intermedia), con
quienes repetiría en 1953 para
iniciar una larga trayectoria que
todavía no termina y que solamente fuera interrumpida al
trabajar dos años fuera del país.
Pundonoroso deportista que
junto con el futbol americano
practicaba gimnasia, atletismo,
natación y esgrima.
Caballero de los emparrillados
que a base de buenos modos armaba equipos motivando jugadores y que cuando había necesidad de reprender a alguien,
lo hacía con la expresión: “¡No
sea usted tonto!”
En 1954 formó parte del campeón invicto Bachilleres dirigido
por Manuel el “Café” Sánchez.
Ese mismo año y con el mismo
entrenador subió a los Tigres
saboreando el primer triunfo sobre los Borregos del Tecnológico
por 7-6, luego de una larga seca
de 10 clásicos sin ganar.
A partir de 1955 fue cambiado
a la posición de guard teniendo
como entrenador en jefe a Martín el “Chango” García, formando parte de aquella tripleta
endemoniada compuesta por
Mario Curzio Rivera en el centro
y Juan Manuel Ortega Vetoreti
en el otro guard, que no dejaban
pasar nada por el centro dándole
En el equipo Tigres en 1955
Rafael Lemus aparece con
el número 52.
1
1
•
Rafael Lemus con el
número 52 es símbolo
de calidad humana,
esfuerzo y pundonor.
mucha seguridad a los pasadores
Carlos Zamacona y Óscar Díaz
Treviño.
Terminó su elegibilidad en 1958
cuando ya se había iniciado como
head coach de los Mulos Rojos
de Ciencias Químicas en 1956,
entrenándolos hasta 1963,
periodo en el que los llevara al
campeonato en la Intermedia de
1960.
-
Durante las temporadas 1962
y 1963 de Liga Mayor fue centro
titular de los Angelitos de la
vocacional del padre Severiano
Martínez, teniendo como entrenadores a Óscar “Paquín” de la
Mora y a Virgilio “Pompilio” Zapata; en esos dos años fue seleccionado en el equipo ideal de
la Conferencia del Noreste. Después de servir durante seis años
1
como asistente de los Tigres, fue
nombrado su entrenador en jefe
en las temporadas de 1965 y 1966,
quedándose sólo en la primera
cuando fueron expulsados de la
liga sus asistentes Virgilio Mireles
y Gaspar Mass, y en la segunda
le tocó celebrar el primer partido
de futbol americano en el estadio Universitario el sábado 1 de
septiembre de 1966, cayendo ante los Pumas de la UNAM 14-0.
En 1969 se convirtió en el único universitario que ha dirigido a
los Borregos de Monterrey en
Liga Mayor. Temporada ensombrecida por aquel accidente
deportivo en que el “Cacha” de
la Garza perdiera la vida después
de conmocionarse en una jugada
ofensiva, durante un partido
contra los Pumas celebrado en
el estadio Olímpico de la capital.
Al año siguiente siguió trabajando en el Tecnológico con el
equipo de Intermedia.
En 1971, en una de las etapas
más críticas de la lucha por la
autonomía universitaria, cuando
la Universidad se convulsionó, se
fue a paro indefinido, hubo
balaceras y tomas prolongadas
de edificios como la Rectoría, la
Preparatoria No. 1, la Álvaro
Obregón y varias facultades, viviéndose momentos de inestabilidad política y mucha tensión
que culminaron con la renuncia
del gobernador Lic. Eduardo A.
Elizondo el 5 de junio, un grupo
de jugadores de Arquitectura le
pidió en el mes de enero que los
entrenara asistido por el Arq.
Mario Estrada Bellman, terminando la temporada con un
roster de 13 jugadores, incluyendo dos cachirules: Estrada
Bellman y Gustavo Rosales el
“Oso”.
En el otoño de ese mismo año
llevó al campeonato a los Tigrillos
de la Preparatoria No. 1 en el
grupo de Preparatorias.
Su calidad humana y su esfuerzo han calado hondamente
en el futbol americano nuevoleonés pues lo mismo se ha desempeñado como entrenador
que como asistente de una gran
cantidad de equipos en Liga
Mayor, Intermedia y AFAIM.
Hoy forma parte del staff de
coucheo de los Mulos Rojos de
Ciencias Químicas.
�1 de junio de 2008
AGENDA
Exposiciones
“Soporte/papel”
Selección del patrimonio
plástico de Arte, A. C.
Artistas participantes: Adriana
Margáin, Alberto Cavazos,
Armando Flores, Armando
Rubio, Alma Rosa Olvera,
Antonio Pruneda, Elizabeth
Gartz, Juan José Cerón, Juan
Rodrigo Llaguno, Joaquín
Ortiz Vera, José Reyes Meza,
Laura Sarre, María Elena
Cueva, Manuel de la Garza,
Martha María Pérez Bravo,
Miguel Canseco, Pedro
Valtierra, Pilar Sada, Román
Eguía y Silvia Marchand
A partir del 16 de abril
Permanencia: 6 de junio
Lugar: sala de usos múltiples
del edificio de Desarrollo
Estudiantil de la FIME
Horario: lunes a viernes de 8:00
a 20:00 h
Informes: Departamento de
Difusión Cultural de la FIME,
teléfono: 8329-4020
Libros
GERAROO CANTÚ
Temporada 2008/ Segunda serie de conciertos
Nuestro arte
Presentación de la serie
editorial dedicada a la
divulgación de los creadores
nuevoleoneses. Los primeros
títulos corresponden a la obra
de Federico Cantú, Gerardo
Cantú, Rosario Guajardo y
Gerardo Azcúnaga.
Comentarios de Carolina
Farías, José Garza, Abraham
Nuncio y Érick Vázquez
Fecha: 4 de junio, 20:00 h
Lugar: patio ala sur del Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario
Conferencias
“Recuento… 50 años de
Pintura”
La artista regiomontana
Saskia Juárez ofrece una
muestra retrospectiva
conformada por 102 obras con
soporte de tela y papel; óleo,
grabado, dibujo, acuarela y
tinta china. Memoria
pictórica en rescate de ese
paisaje, imagen que a la
artista atrapa y obsesiona.
“Vivo rodeada de montañas, y
me despierto por las mañanas
con el cerro de La Silla a un
lado. ¿Por qué no seguir
pintando paisajes?”
Lugar: galerías de la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías, Ave. Alfonso
Reyes 4000 norte, Col. Del
Norte, Monterrey, N. L.
Permanencia: 13 de julio
Horarios: lunes a viernes de
8:00 a 20:00 h, sábado y
domingo de 9:00 a 20:00 h.
Entrada libre
Informes: 8329-4090,
extensiones 6532 y 6541. Para
visitar la exposición de
manera virtual acceder al sito
www.museovirtual.uanl.mx
Orquesta Sinfónica de la UANL
Taller Alba introducción a
project Management
Objetivo: que el participante
conozca y comprenda en qué
consiste la administración
profesional de proyectos y sus
44 procesos según el Project
Management Institute.
Dirigido a líderes de proyectos,
líderes técnicos, participantes
en proyectos, ejecutivos
interesados en administración
de proyectos, responsables de
oficinas de proyectos.
Contenido: conceptos básicos y
características de Project
Management, proceso para
iniciar un proyecto, proceso
para planear los diferentes
aspectos de un proyecto,
alcance, calidad,
comunicaciones, tiempo,
riegos, proveedores, costo,
recursos humanos, integración,
proceso para monitorear y
controlar un proyecto, proceso
para cerrar un proyecto y
habilidades interpersonales
Fechas: 26, 27 y 28 de junio
Informes: Wendy Requenes
Mata, 8329-4283 y 8329-4239,
conmutador: 8329-4000, Ext.
2104. Correo:
wrequenes@ciett.uanl.mx
Durante el ciclo compuesto por once conciertos más uno
extraordinario se estrenarán trece obras y se rendirá homenaje a
Herbert Von Karajan, Giacomo Puccini y José Pablo Moncayo.
Participarán artistas invitados de Austria, México, Uzbekistán,
Bulgaria, España, Cuba, Colombia, Portugal, Italia y Grecia.
Programa VII
B. Bartok / Concierto para
violín No.2 (1938)
R. Strauss / Así hablaba
Zarathustra, Op. 30 (estreno
en Monterrey)
Violín: Vesselin Parashkevov
Director: Félix Carrasco
Jueves 5 de junio/ Teatro
Universitario / 20:30 h
Programa VIII
M. de Falla / Interludio y
danza de La vida breve
L. Freitas Branco / Concierto
para violín (estreno en
México)
J. Turina / La procesión del
rocío
J. Massenet / El Cid. Música
de Ballet
Violín: Emanuel Salvador
Director huésped: José
Ferreira-Lobo
Jueves 12 de junio / Teatro
Universitario / 20:30 h
Programa IX
Conmemoración del 50
aniversario luctuoso de José
Pablo Moncayo
J. P. Moncayo / Cumbres
(estreno en Monterrey)
M. Bernal Jiménez /
Concertino mexicano para
órgano y orquesta (estreno en
Monterrey)
N. Rimsky-Korsakov /
Scheherazade Op. 35
Órgano: Victor Urbán
Director: Félix Carrasco
Teatro Universitario / 19 de
junio / 20:30 h
Programa X
C. Debussy / Preludio a la
siesta de un fauno
M. M. Ponce / Concierto para
violín
G. Bottesini / Gran dúo
concertante para violín y
contrabajo (estreno en
Monterrey)
R. Strauss / Muerte y
transfiguración, Op. 24
Contrabajo: Alijon
Mamarasulov
Violín: Mario Hossen
Director: Félix Carrasco
Córdova
Teatro Universitario/ 26 de
junio / 20:30 h
Boletos: Mix Up (Zona Rosa, Galerías Monterrey, Galerías Valle Oriente,
Plazas Outlet, Liverpool), www.ticketmaster.com, oficinas de la Osuanl, Unidad
Mederos, 8:00 a 15:00 h, lunes a viernes. Informes: 83497-621 y 22 o en la
página de internet http://www.osuanl.mx
Positive Psychology:
Practical Applications in
Clinical Work
Fecha: 9 y 10 de junio
Horario: mañana y tarde.
Traducción simultánea
Organiza: Fac. de Psicología
Informes: Dra. Mónica
González, correo:
monygzz77@yahoo.com
http://www.billohanlon.com/
events/schedule/
billohanlon.html
Primer ciclo de
conferencias: Ciencia y
Enfermedades del Siglo XXI
Tema: Efectos biológicos
immune potent CRP
Expositor: Dr. Moisés A.
Franco Molina
Fecha: lunes 7 de julio
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Horario: 20:00 h
Costo: 20 pesos
23
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�próximos eventos
[ 24
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de junio de 2008
AGENDA
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología de la
Facultad de Ciencias
Biológicas, teléfonos 8329-4115
y 8376-4319.
Diplomado en jardinería
Objetivo: ofrecer a la
comunidad conocimientos
generales y especializados
relacionados con el diseño,
construcción y mantenimiento
de jardines y áreas verdes
Sistema de riego en jardines
Fecha: 6, 7, 13 y 14 de junio
Instructor: MC Jesús Ocejo
González
Jardinería básica
Fechas: 20, 21, 27 y 28 de junio
Instructor: MC Mauro
Rodríguez Cabrera
Bases: el diplomado se acredita
con seis cursos de su elección
Los cursos pueden ser tomados
en forma independiente
La duración de los cursos es de
20 horas distribuidas en dos
fines de semana
Horario: viernes, 15:00 a 20:00
h, sábado, 9:00 a 14:00 h
Dirigido a estudiantes, técnicos
y profesionistas, personal de
empresas, personal de
dependencias gubernamentales
y público en general
Informes: MC Lilia Canseco
Saint-André, jefa de Educación
Permanente
María del Socorro López, Tel.
01 (81) 8901-2316, correo:
fauanl_ucanada@hotmail. com
fauanl_eduper@yahoo.com.mx
Facultad de Ciencias
Químicas
Cursos intensivos de
verano en el CAADI
Principiantes (beginners)
Intermedio (intermediate)
Intermedio superior (upper
intermediate)
Avanzado (advanced)
Duración del curso: 23 junio al
11 de julio (3 semanas)
Horarios de curso: 8:30 a 12:00
h y 14:30 a 18:00 h (3 y media
horas diarias)
Inscripciones: 2 al 20 junio, de
8:00 a 13:00 h y 13:30 a 19:00 h
A considerar: para el nivel
principiantes no requieres de
examen de ubicación, para el
resto sí deberás haber
aprobado el nivel anterior al
que te deseas inscribir y no
tener más de un semestre de
haberlo acreditado. En caso
contrario, deberás tomar el
Objetivo: Los participantes serán
capaces de explotar con eficiencia la
herramienta para planear y controlar sus
proyectos.
Fecha de inicio Viernes 13 y
Síb1do 14 de junio.
La Universidad Autónoma de Nuevo León
te invita a su próximo:
Horario dia 1: 8:30 1.m. 1 6:DD pm
Horario dia2: 8:30 a.m. a 6:DD p.m
Duración: 16 hDrilS
Taller de MS Project (Nivel básico)
Lugar: Dirección General de Informática
UANL (Ciudad Universitaria)
Temas
• Introducción a MS Project
Precio: $ 2,600 por persona
• Definición de un Proyecto
Se agrega IVA al facturar
• Planeación de un Proyecto
Requisitos:
Llevar laptop con MS Project instalado
Versión: 2003
Idioma: Inglés
examen de ubicación (duración
una hora y 30 minutos) del 2 al
20 de junio, de 8:00 a 17:30 h
cada hora a la hora,
con un costo de $200.00.
Deberás solicitar cita para el
examen (cupo por hora para el
examen: once personas)
Informes: Edificio H, planta
baja, tel: (01-81) 8329-4010,
ext. 6258, email:
caadi@fcq.uanl.mx.
Facultad de Salud Pública
y Nutrición
Curso-taller Legislación
alimentaria
Fecha: 7, 14 y 21 de junio
(sábados)
Horario: 9:00 a 14:00 h
Duración: 15 horas teóricas
Dirigido a profesionales de la
alimentación, nutrición e
interesados en el tema
Curso-taller Nutrición en
centros de educación
infantil (guarderías
públicas y privadas)
Fecha: 6, 13, 20 y 27 de junio
Duración: 20 horas teóricoprácticas
Dirigido a nutriólogos,
enfermeras y responsables de
los centros
• Monitoreo y control de un Proyecto
• Presentación de resultados
Curso-taller Alimentación
fácil y saludable en la
diabetes
Fecha: 16, 19 y 20 de junio
Horario: 16:00 a 19:00 h
Duración: 9 horas teóricas
Dirigido a personas con
diabetes y sus familiares
Curso-taller Alimentación,
publicidad y salud
Fecha: 20 de junio
Horario: 15:00 a 20:00 h
(viernes)
Duración: 5 horas teóricas
Dirigido a profesionales del área
de la salud, alimentación y
comunicación
Informes: Departamento de
Educación Continua de la
Subdirección de Posgrado e
Investigación Tel: 8348-6447,
8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050
y 3051, correo:
educación_continua@faspyn.uanl.mx
educacioncontinua_faspyn@hotmail.com
Centro de Apoyo y
Servicios Académicos
Seminario Teoría y técnica
de la entrevista psicológica
en docencia y asesoría
Objetivo: al terminar el
participante aprenderá los
conceptos básicos que dan
sustento a la práctica de la
entrevista psicológica,
incorporando los principios
dinámicos que la sustentan y
manteniendo una actitud
reflexiva en la práctica y en sus
adecuaciones
Fechas: del 7 al 11 de julio de
2008 y del 22 al 26 de
septiembre
Horario: matutino 9:00 a 14:00
h, opcionalmente vespertino de
15:00 a 19:00 h Número de
horas: 25
Modalidad: presencial
Temas
1. La entrevista psicológica
2. Principios psicodinámicos
3. Técnica, la entrevista inicial
4. El entrevistador
Perfil del participante: personal
académico con actividades de
docencia, tutoría y/o asesoría.
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Taller para el uso y
aplicación de tecnología en
aulas interactivas
Objetivo: proporcionar
herramientas técnicas que
permitan el uso de tecnología
(pizarrón electrónico) en el aula
interactiva
Polyvision: del 7 al 11 de julio
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de junio de 2008
25
]
UANL
Smartboard: del 21 al 25 de
julio
Horarios: matutino 9:00 a 13:00
h, vespertino 15:00 a 19:00 h
Número de horas: 25
Modalidad: presencial
Temas
1. El aula interactiva y su
funcionalidad
2. Aplicaciones avanzadas del
Webster / Smartboard
3. Utilización de softwares en el
pizarrón electrónico
4. Desarrollo de una clase
interactiva
Perfil del participante:
académicos que se encuentren
desarrollando actividades de
docencia y de capacitación
didáctica
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Modalidad: presencial
Temas
1. El nuevo rol del profesor de
educación superior
2. El proceso de cambio
individual
3. El proceso de cambio
institucional
Perfil del participante:
docentes y personal académico
en general relacionado con el
proceso formativo de
enseñanza y aprendizaje
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Informes: 8329-4130, ext. 2003,
2016, 2040, 2045, 2062
Los invitamos a estar atentos a
la programación en la página
web de la UANL:
http://www.uanl.mx/acerca/
dependencias/casa/
Didáctica centrada en el
aprendizaje
Objetivo: ofrecer bases teóricas
y principios de aplicación con el
propósito de propiciar en los
participantes reflexiones sobre
su función como docentes, su
forma de pensar el acto
educativo y su forma de llevar
a cabo su propia práctica
docente
Fecha: del 7 al 10 de julio y del
21 al 24 de julio
Horarios: matutino: 9:00 a
13:00 h y vespertino 15:00 a
19:00 h
Número de horas: 20
Modalidad: presencial
Temas
1. Función del profesor del
nivel universitario
2. Papel de los alumnos de nivel
universitario
3. Estrategias de enseñanza
para la promoción de
aprendizajes significativos
4. Evaluación del aprendizaje
Perfil del participante: dirigido
principalmente a docentes de
nuevo ingreso
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Convocatorias
El rol del profesor de
educación superior en el
nuevo modelo educativo
Objetivos: conceptualizar y
analizar el nuevo rol del
profesor en el nuevo modelo
educativo, aplicar una guía que
facilite el proceso de cambio
individual e institucional
Fecha: 7 al 10 de julio, 9:00 a
14:00 h. Número de horas: 20
Instituto de Investigaciones
Sociales
Maestría en Ciencias
Sociales con orientación en
Desarrollo Sustentable
Áreas de Investigación:
1.- Desarrollo, equidad y medio
ambiente
2.- Interacción social y cultural
3.- Estructura y dinámicas
políticas
Presentar documentos
adicionales solicitados en la
pagina web:
http://www.uanl.mx/acerca/
dependencias/iinso/maestria
Calendario:
1. Recepción de documentos 1
de abril al 13 de junio
2. Entrevistas para evaluación
del aspirante: 17 de junio
3. Registro al concurso de
ingreso al posgrado: 1 y 20 de
junio
4. Concurso de ingreso al
posgrado: 27 y 28 de junio
5. Publicaciones de resultados
del concurso: 14 al 18 de junio
6. Inscripción definitiva al
Departamento Escolar UANL:
30 y 31 junio
7. Inicio de actividades: 4 de
agosto
Facultad de Derecho y
Criminología
Maestría en Métodos
Alternos de Solución de
Controversias
Convoca a los interesados en
cursar esta maestría dirigida a
MARZO
ReunJ6n Anial y ~ - Ceremgnl• d. lnduccl6n del C.apltulo Tau Alpha.
~ mog,itroi .. LoodeM.l'.otessor1s""
l'Kl,o IJdeMo>o. I0.00/n
~ Corol 1-ltnlon. MSN MPA. OPA yPre-,,,(fflOro de sm
ABRIL
Taller. F•n6mano de Dn,gH en el Currk:uh> de EnfermeM
Fecl,m
ro y
Pcolo'°"'•
PP rJe AOti
MSP. Mono MoOOOreno A.IOrlso c . MCE. 50t"lbog0 E5QOl'ZO Arnonlo
MAYO
PaMI; Calldad del Cuidado de Enhmnerla 'J ~urtdJtd del Paciente
fed,a lóeleMOyó. 16:00 P8.'0 0M
PbnHll1m On,cloros de fnft'ffl'lfiQO CM Hcxpfrores d• b tocoldod
Prlm.n Reunión H ■ clon ■ I de Grupo11 GREECA Grupos dt, EatudlantH de
Enral'l'Mrili contc11 f111 Adlcclone.
Fecho 29 V JO do
Ccordtnoci6n Dr. FrOflcisco Gounón Facundo. Oro. Korlo SeH!ne l.ópoi Gordo
MSP. Mo. MogdOIO'f'IO A.loñsO CO:UIIO.
"'°"'
M.Sfl'. Ludo R ~ l -"OUb'
JUNIO
Tallar. • ,ti..c,redlblcl6" di
fecha .SyódoJof'WO
~
P~ nam ■-
Lo FoculltJd dci Ettlermlllrio M uno ci la i;of.obn)oón dilil 75
Anr--,,,a dlll la Ur,,iftll'lldad .A."6natra tMI Nutn0 león ton u1111
de ~oc:odén-co1 r 011ri1ofl!CC:l-de lfflellh poro al
d9 EnfllfTT'leriil'"
,
1el'III
MSP. Mono MoQC1ore-rK1 Ak>MO C01r.lo
Oro. 8ef1ho Coc.ilio Sofozor Gonzólei. l'f10.
MSP. ludo Roc>/gue< -'guiar
esli.donlodo, ,comw,ldod do educocbu. Pf'CM:l!ON)lu a
1"N'tllogado,tidea:IIOdiJqlNO
lo1 .."IÓIICOf qlM M ~
.lo
COl'ffiOJ <t\11110 dt9<on on e,1t1 dopohdenQO
L:i octuol110Q6n d. 101 llfllel,Odoa. lo d<JCUll6tl .._
~ Htfoteg101 dt, por'lldp00Óll en la, promoa6n dtt IOlvd' t
~ t o r , p r ~ do nel(IOt y !a(\Jpe,oc:i611 d. -,1,ud de 101
ffleJiC:0r'IOl, y l o ~ di, f!IOdol'CIII edl.lCOl,--os, '101'1 ~tCO:t
QLl8'M1p,.-ifClt6"'ºrtoYftdt'°1l.-...m~o•\,lpot,c»
0:1t.uWM'I ~ O'l'OL~ du,on,o M'&MO
Ul'li',efs,touo
T•Lltr. An,11,.lt Cuatlt.litNo, Usando Procedimiento• de ta T.oc-1.a
Fund.alMntad ■
Fecho 12 y J3 (N!o Jonio
~.Oro.Carmen dekl Cueslo a
Taller. E.1 profeslonel de Enlll!ltmarla anta los AY ■~ da la C.nt1iúc.l, Nuevos
Reto, NuevH Comp,etandH
F.d,o ?.e o1 2:6 de Junio
~ . EtJ de Doc. Esther Cabrero rooeJ
Cuno T■ Uer: Cafld_,d y Segurld ■ CI d&I
~ l6al20&!' Jur»O
r.-.pondan O loJ domoc'Ckni d,e
-·-•1o-.1o,-11r1o..-,
PCldOlovio,
Tallar. Culdado fllfflllF.11r, Conceplot. e l nvul~ ■clón
fecho 9 V 10 de Junb
Pn,le,oro. 0-0. Carmen delo CuesloB,
- .-
&loa .,_..,,JOII '°" c,,vo~ po, 1ot, CUE.tl.POS ~MICOS da lo
FAfr,t
~•1-ÑITIOl"IQI.OloWvd~lof~
Adm1nritl'G66ft da Enuttmil!tnlll.
P■elenlfl
Facultad do Enfonnert.a de la Unlworsldad
-·MC.l'b-
Aul6noma da NUl!IVO Lú-6n
Subdlrttcc:16n de Posgrado• lnvesllgaclOn
~ No 1500 n1e • Col Mdrat Cen:ira
Montlllfte)', N l, Me:a:ico, C P. 6U60
Tol (811 BJ.<8 18 ◄ 1, Fo, IB!I IIJ48 03 2ll
SEPTIEMBRE
CongtHO lnlernaclonal de PadolOgliill
fllld,a IS y J6 de ~ptiernbre
~ ME. """' G,,,. "'1c, Gana
EMcJJ•
OCTUBRE
SiMi:>O•lum lnr•rn•CJoi\111'. CuhU1do •n s,tud o; Enformtdltd. C0ntttbucl0n d•
Enr,rmo-rla Av~nuda
f"echo lJy l 4 de0ch1bl'e
Coordónoo6,n M$.P t.uclo l?oct(_gve1 A ~
pcsgradc1__,r.m.,IO@.-llfflV.C0m r,u
u,ÍmQMhloi'ii'hormoJ <.om
lom.90ig@wnl.nu
~-1?rwr,lm,
NOVIEMBRE
Pf'llnn~ón Edl!Offlol
fect,a 24 OI 28 d"6' No...tembte
~ R~tires de CIJCtpos At:ooémcos
todos los egresados de
cualquier facultad de la UANL.
Es un programa generador de
una nueva cultura de solución
de conflictos. Los egresados
obtendrán la Certificación
como Mediadores y Árbitros.
Registro
Del 1 al 20 de junio en la
página: www.uanl.mx/
admisiones/posgrado
Del 1 al 18 de julio
Informes: Dr. José Zaragoza
Huerta, 8134-4600
Página: www.facdyc.uanl.mx/
posgrado/index.html
Concurso de becas para
realizar tesis de
licenciatura y maestría
El Consejo de Desarrollo Social,
en colaboración con la UANL,
Itesm y el Colegio de la
Frontera Norte, convoca a
tesistas de licenciatura y
maestría a realizar un trabajo
de investigación sobre el tema
desarrollo social en Nuevo
León, superación de la pobreza
e inclusión social
El proyecto de investigación
será recibida hasta el 31 de julio
Informes: Dirección de
Planeación, Estadística y
Evaluación del Consejo de
Desarrollo Social: Teléfono
2020-2088 y Fax 2020-2089.
Certamen de Literatura
Joven Universitaria 2008
Cuento y poesía
Cierre: viernes 27 de junio a las
15:00 h
Los trabajos se reciben en la
Dirección de Artes Musicales y
Difusión Cultural de la UANL,
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías, Av. Alfonso
Reyes 4000 Norte, Monterrey,
N. L., C. P. 64290.Informes:
8329-4125, e-mail:
damdc@mail.uanl.mx
�Secretaria de Extensión y Cultura de la UANL
Colegio Civil Centro Cultural Universitario
Dirección: Colegio Civil sin, en~e Washingtoo y 5 de Mayo
Monterrey. N. L. Teléfono: 13 4043 50 / Fax: 1340 43 52
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UANL
Visita la página http://arteycultura.uanl.mx
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Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
12
Número
Número de la revista
204
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Junio
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 204, Junio 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/06/2008
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017441
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Alfonso Reyes
Deportes
Elena Garro
Festival Alfonsino
Ignacio López Tarso
Octavio Paz
Raúl Rangel Frías
Saskia Juárez
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19794/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._203._Mayo_15.ocr.pdf
f1ed051b74cb7042e50afcdc03181b1a
PDF Text
Text
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo león • Año 12 • Número 203 • 15 de mayo de 2008
.--------
SER MAESTRO ES
VERDADERO ARTE
La labor cotidiana del
docente se erige como
baluarte ético de ta
UANL al abrir a sus discí-
pulos ~ horizonte del
ser para lograr testimonios de grandeza 14 1
RETOS MANTIENE
JOVEN A DOCENTE
la cátedra y el contac•
to con tos estudiantes
alimenta a diario, animl·
ca y emocionalmente, a
los maes'tros, quiooes
deben supe,arse constantemente 15 1
TRI CAMPEONA
EN UNIVERSIADA
La maxlma casa de <!$tu•
dios se coronó trlcam-
peona en la Univers1ada
Naciol\al 2008 al alzarse
como ganadora por medallas y po.- puntaje general/ Garra ( 1 • 111
suplemento cultural
:flama
-"'l
Juan Manuel
E lizondo
Poc' S.US aportaciones I la
vida cultural, social 'I poli•
la Universidad Autónoma de Nuevo León reconoció la trayectoria
tka de Nuevo Lé6n y ~-
docente de ocho destacados profesores en activo con 45 y 50 años--z.rr. ·
de servicio en la educación superior, en los campos de la medicina, el
derecho, música, ingeniería civil, ciencias biológicas y conta~
co este-ptrsona~ funda·
mental en la vida de la
máxima e.asa de estudios
rtdbe un hotncnbjt": el 22
de mayo .al confertrle e-1 H.
Consejo Universitario la Me•
dalla Atfonso Reyes.
�[
2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2008
TRIBUNA ABIERTA
La democracia como institución
imaginaria de la sociedad mexicana
José Luis Cisneros
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
Vi~a VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteras
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Zapata Rivera
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Efraín Aldama Villa, Eduardo
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Cecilia Rodríguez, Eddisa María
Garza Cantú
flama
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Editor
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Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
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GARRA
Cobertura Universiada 2008
Efraín Aldama Villa, Manuel
González, Norberto Coronado,
Alberto Coronado, Ricardo Razo y
Herón Morales
Distribución
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Consejo editorial
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Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
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Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
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¿Cómo puede la Universidad
propiciar una identidad nacional
que no conduzca a
radicalismos como la
xenofobia, pero que sí
consolide el sentimiento
democrático?…
¿
Existe la democracia? La pregunta
plantea la ya vieja problemática de la
definición de conceptos. Si se escarba
más la cuestión llega hacia la reflexión
sobre el papel de las instituciones y de
los imaginarios que las conforman. La pista de su
significado puede continuar hasta límites
insospechados no siempre agradables.
Por de pronto y para los fines que esta hoja
impone, aclárese el punto tomado en el artículo
anterior según el historiador griego Tucídides: la
democracia como sistema de gobierno ateniense
donde la mayoría del pueblo hacía valer sus
decisiones ante la asamblea y los juzgados.
Con decisiones que incluían todos los aspectos
de la vida griega, incluyendo la posibilidad de
defenderse legalmente contra la misma ley si
ésta ejercía un efecto adverso para un ciudadano
o grupo de ellos, la democracia ateniense era algo
más que un régimen de gobierno.
Vista así, hoy no existe la democracia. La
democracia entendida actualmente se ha
dividido el poder de las naciones en Ejecutivo,
Judicial y Legislativo. Representantes de la
mayoría y de las minorías son elegidos
“libremente” cada determinado tiempo.
Instituciones oficiales se dedican a vigilar el
proceso electoral y la prensa ejerce un poder
comunicativo sin precedentes. Súmese a esto
que cualquier acto de protesta que ignore los
procedimientos legales deberá con toda justicia
ser controlado, lo cual no implica represión. Lo
que importa aquí es señalar que existen
instituciones con un fin específico creadas por el
mismo pueblo y alimentadas por la educación,
ellas se instituyen según el contexto
sociohistórico, emotivo, geográfico, etc.; una de
esas instituciones, que tiene mucho que ver con
la democracia, es la Universidad como
representante máxima de la educación de una
nación.
Una institución, siguiendo la filosofía de
Cornelius Castoriadis, también puede ser una
idea arraigada en la creencia popular, en el
“imaginario” cultural de una sociedad, de una
organización, de una nación entera. Vista así, la
democracia como institución imaginaria de la
sociedad mexicana existe sólo en los discursos
políticos, en la propaganda y el día de la
elección. El resto del tiempo es olvidada.
Cada ciudadano concentra su atención (o finge
concentrarse) en sus labores cotidianas y la gran
mayoría de los mexicanos olvidan que viven en
una sociedad. Olvidan que toda sociedad debe
organizarse. Olvidan que toda organización
implica una forma política de hacerlo. Olvidan
que la política es la actividad humana
encaminada a establecer el rumbo que ellos, los
ciudadanos como sociedad, viven día con día.
Ser indiferente a la actividad política ha sido
uno de los males de la humanidad. Han existido
pocos pueblos realmente involucrados. Han
existido pocas democracias plenas. ¿Qué hizo
que la sociedad griega de Atenas creara la
democracia como forma de gobierno?
La experiencia habla mejor que una imagen,
mucho más que mil palabras. Tiene el peso de
una emoción profunda y la significación de un
aprendizaje para toda la vida. La experiencia ha
mostrado que la vida “democrática” de nuestro
país adolece de aquello que los atenienses tenían
en su sangre: auténtica y comprometida
identidad de grupo.
La noción de Nación surgió en el siglo XIX,
por lo cual no puede ser aplicado a los griegos de
ese entonces. Pero el ejemplo puede servir para
México. Para que una sociedad como los griegos
pudieran crear la democracia se hacía necesario
un sentimiento de pertenencia a su grupo social
lo suficientemente fuerte para que cada
ciudadano presentara tres rasgos
determinantes: 1.- sentimiento de igualdad ante
sus conciudadanos; 2.- entendían la
trascendencia de vivir en sociedad, donde
conciliar intereses entre tantas maneras de
pensar es imperativo, ello les daba el derecho de
sentirse partes de ella y por consiguiente
obligados a emitir su opinión, a participar en la
organización y defensa de su ciudad; 3.- sabían
que sólo ellos eran responsables del rumbo que
tomaran como sociedad, por lo que la creación
de leyes dependía de ellos y no de los dioses.
La educación fue determinante. Consolidó el
sentimiento democrático griego hasta que las
guerras, y la corrupción que ellas traen consigo
acabaron con los pocos ciudadanos que sentían
en carne propia el espíritu de responsabilidad
compartida que demandaba su democracia. Los
que no iban a la guerra eran ciudadanos que
habían adquirido su ciudadanía por acuerdos
económicos o militares. El imaginario
democrático y de pertenencia a Atenas no era el
mismo. La democracia como sentimiento de
pertenencia y responsabilidad conjunta por los
asuntos públicos murió con los hoplitas (soldados
griegos). Sólo sobrevivió la representatividad y
las elecciones democráticas. Sólo sobrevivió la
dimensión burocrática de la democracia y la
responsabilidad individualizada, no la
compartida. La educación cambió de dirección.
¿La conformación de una identidad nacional
(o plena identidad de grupo como les sucedió a
los griegos) es una de las prioridades de la
educación? Si es así deberá plantearse qué tipo
de identidad se busca, su eficacia y la manera de
consolidarla. ¿Debe la Universidad ser una
institución democrática? La respuesta es otra
pregunta ¿Cómo puede la Universidad propiciar
una identidad nacional que no conduzca a
radicalismos como la xenofobia, pero que sí
consolide el sentimiento democrático?…
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
3
]
vida institucional
15 de mayo de 2008
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Reconoce UANL trayectorias docentes
Esperanza Armendáriz
Como ya es tradición, las
autoridades de la Universidad
Autónoma de Nuevo León
rindieron un homenaje al
profesor universitario previo a la
celebración nacional del Día del
Maestro y entregaron un
reconocimiento público a un
grupo de ocho docentes con una
trayectoria de excelencia de 45 a
50 años en las aulas de la máxima
casa de estudios.
Encabezaron esta emotiva
ceremonia el rector José Antonio
González Treviño, quien estuvo
acompañado por Jesús Áncer
Rodríguez, secretario general;
Ubaldo Ortiz Méndez, secretario
académico; Graciano González
Alanís, secretario general del
STUANL y el resto de
autoridades de la administración
central de Rectoría.
Los maestros homenajeados
en esta edición 2008 estuvieron
acompañados de sus familiares:
Héctor Maldonado Pérez
(Derecho), Indalecio Cantú
Elizondo (Fapya), Hernán
Ramírez Vela, Roberto Alonso
Garza y Hernán Chacón
Martínez (Medicina), Graciela
Suárez Treviño (Música), Emilio
González Duque (Ingeniería
Civil) y Arturo Jiménez Guzmán
(Ciencias Biológicas).
Cada uno de ellos recibió la
escultura en vidrio de la flama,
La Universidad Autónoma de Nuevo León reconoció la
trayectoria docente de ocho destacados profesores en
activo con 45 y 50 años de servicio en la educación
superior, en los campos de la medicina, el derecho,
música, ingeniería civil, ciencias biológicas y contables.
insignia de la Universidad
Autónoma de Nuevo León y una
medalla conmemorativa por el
aniversario 75 de la máxima casa
de estudios en la entidad.
Además, durante el acto
celebrado en la sala de usos
múltiples de la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel Frías,
el 14 de mayo, se dio lectura a la
trayectoria de los profesores
distinguidos.
“Debemos reconocer que ser
profesor de jóvenes
universitarios no es cosa fácil –
expresó José Antonio González
Treviño–, ya que se requiere de
habilidad especial, de verdadero
arte, para responder a los grupos
con una acción cotidiana hecha
con cariño, con años y con
sacrificio; habilidad que ha
traspasado la línea del saber.”
El Rector dejó claro que la
Universidad es reconocida y
respetada porque sus
egresados, con su testimonio
de grandeza de vida personal
y profesional, construyen día
con día la grandeza de la
institución.
“Y eso es resultado de la labor
de los profesores, de todos los
tiempos, que nos han educado e
impulsado a ser mejores
personas, de aquellos que han
dejado hondas huellas positivas
en nuestras vidas, por lo que
merecen nuestro
reconocimiento, respeto y
cariño, y que por eso siguen
presentes en nosotros mismos.”
En nombre del grupo de
maestros reconocidos habló el
catedrático Héctor S.
Maldonado de la Facultad de
Derecho y Criminología con 45
años de trayectoria docente.
Recordó a algunos de los
impulsores más entrañables que
ha tenido la UANL como José
Eleuterio González, Alfonso
Reyes, Pedro de Alba, Raúl
Rangel Frías y Agustín Basave
Fernández.
“La tarea del profesor
universitario no puede
deslindarse de la disciplina y del
sacrificio, no es tarea fácil
superarse constantemente,
procurar acrecentar el acervo
cultural, depurar su técnica
didáctica, perfeccionar sus
relaciones humanas y estar al día
en el plano científico”, dijo
Maldonado Pérez, citando
palabras del filósofo Agustín
Basave Fernández del Valle.
Exhortó a todos los maestros
de la UANL a que con
entusiasmo y el mismo cariño
continúen sirviendo a Nuevo
León y a México desde la
trinchera universitaria.
“El pueblo de México y en
especial Nuevo León reclama un
desarrollo económico sustentable
que impulse la inversión
productiva, el empleo y un
desarrollo humano para la
superación personal y sentido
humano de la vida por lo que los
maestros reconocidos el día de
hoy y todos los que imparten
cátedra y realizan actividades de
investigación nos
comprometemos ante la
Universidad a efectuar la tarea
que nos corresponde para que la
institución haga la aportación
que le toca”, expresó Héctor S.
Maldonado.
Al acto asistieron directores,
consejeros profesores, profesores
eméritos y decanos a quienes
también se hizo entrega de la
moneda conmemorativa del
aniversario 75 de la UANL, asimismo hicieron acto de
presencia los integrantes de la
Comisión de Hacienda y H.
Junta de Gobierno.
�4
vida institucional
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2008
José Antonio González Treviño
Ser maestro requiere una habilidad
especial de verdadero arte
C
on mucha
satisfacción y
teniendo como marco
la celebración de los primeros
75 años de exitosa vida de
nuestra institución, celebramos
esta ceremonia en honor de los
profesores universitarios.
Nuestra alma máter ha de
erigirse en baluarte de los
valores esenciales del espíritu y
en gran animadora de un
movimiento ético que procure
a la inteligencia el sentido de la
solidaridad y el compromiso.
Ejercer con inclinación
voluntaria el arte de enseñar la
disciplina en la que nos hemos
especializado a un grupo de
estudiantes universitarios es la
labor cotidiana del maestro
universitario.
Esta profesión tiene la fuerza
de una vocación, es decir, algo
que se “profesa” porque se
lleva dentro de sí con pasión y
posibilidad de desarrollo y
perfeccionamiento.
Además debemos reconocer
que ser maestro de jóvenes
universitarios no es cosa fácil
ya que se requiere una
habilidad especial de verdadero
arte para responder a los
grupos con una acción
cotidiana hecha con cariño, con
amor, con sacrificio; habilidad
que traspasando la línea del
deber abra a los discípulos el
horizonte del ser, motivándolos
y orientándolos con el ejemplo,
con el testimonio para que ellos
logren también amar ese
conocimiento, hacerlo propio,
aplicarlo y enriquecerlo a lo
largo de su existencia con los
valores que engrandecen la
vida humana, tanto en el
ejercicio de su profesión como
en el seno familiar y en el
cumplimiento cabal de su
responsabilidad ciudadana.
Hoy queremos agradecer a
todos los profesores
universitarios su valioso
desempeño educativo. Nuestra
Universidad es reconocida y
respetada porque sus
egresados, con su testimonio de
grandeza de vida personal y
profesional, construyen día con
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
día la grandeza de esta
institución y eso es
resultado de la labor de los
maestros –de todos los
tiempos– que nos han
educado e impulsado a ser
mejores personas, de
aquellos que han dejado
hondas huellas positivas en
nuestras vidas por lo que
merecen nuestro
reconocimiento, respeto y
cariño y por eso siguen
presentes en nosotros
mismos. En esta ocasión,
por la valiosa entrega
ininterrumpida al servicio
de la Universidad,
entregamos un especial
reconocimiento a ocho
distinguidos profesores
universitarios que han
entregado lo mejor de sus
vidas a la educación
universitaria en nuestra
alma máter y cuyos
ejemplares testimonios en
el ejercicio de sus brillantes
trayectorias profesionales
dan prestigio a nuestra
alma máter y los hacen
merecedores del respeto, el
cariño y el reconocimiento
perenne de la comunidad
universitaria, ellos son:
CP Indalecio Cantú Elizondo,
maestro de la facultad de
Contaduría Pública y
Administración, quien se ha
destacado durante 45 años en la
enseñanza de la contabilidad y la
administración.
El Dr. Hernán Chacón
Martínez quien se ha consagrado
durante 45 años al servicio de la
Universidad a través de su
destacada labor como maestro e
investigador en nuestra Facultad
de Medicina.
El Dr. Hernán Ramírez Vela,
destacado profesor que ha
desarrollado su labor docente en
nuestra Facultad de Medicina
durante 45 años.
El Dr. Roberto Alonso Garza,
quien labora en nuestra Facultad
de Medicina desde hace 45 años,
cuyo valioso desempeño le ha
permitido distinguirse en su
trascendente labor.
El Lic. Héctor S. Maldonado
Pérez, catedrático de nuestra
Facultad de Derecho en la que
durante 45 años ha sembrado
con esmero y entusiasmo en las
mentes y los corazones de sus
alumnos y ha dado prestigio a esa
dependencia.
La profesora Graciela Suárez
Treviño con 48 años de
excelente entrega a la
educación musical en nuestra
institución a través de nuestra
Facultad de Música.
El Ing. Emilio González
Duque, quien durante 50 años ha
sembrado la buena semilla en las
mentes de sus alumnos en
nuestra Facultad de Ingeniería
Civil desde hace 50 años.
El Dr. Arturo Jiménez
Guzmán, distinguido catedrático
de nuestra Facultad de Ciencias
Biológicas con 60 años de
fructífera labor.
Los valores éticos de un
profesor se manifiestan en las
razones que lo motivan a la
enseñanza, en el respeto a la
persona de cada alumno, en la
responsabilidad, generosidad y
entrega de su hacer, en la
fidelidad a un ideario educativo,
en el espíritu de servicio y en el
amor a la profesión.
Nuestra Universidad pone
especial énfasis en su labor
educativa sabedora de que la
educación es el eje central y la
mejor constructora de la paz, del
desarrollo y de la democracia;
esta triada constituye la
condición fundamental para
lograr la libertad y la equidad,
así, en esta línea la educación
logra eliminar la miseria, la
ignorancia, la injusticia, la tiranía
las cuales son causa profunda de
la violencia que urge erradicar.
Así son las trayectorias
profesionales y magisteriales de
estos ocho universitarios lo que
les ha permitido marcar una
huella excepcional en nuestra
alma máter, la que se enorgullece
de contar con ellos. Gracias
maestros.
Quiero hacer llegar mi
agradecimiento y felicitación por
su labor a los festejados, a todos
y cada uno de los profesores
universitarios, los de ayer, los de
hoy, los de siempre.
�15 de mayo de 2008
Héctor S. Maldonado
Nos alimenta a diario, anímica y
emocionalmente, la cátedra
E
l maestro
universitario, con su
quehacer cotidiano,
desinteresado y honesto, ha
contribuido al cumplimiento de
la misión de la Universidad,
formar jóvenes, instruirlos en el
conocimiento, prepararlos en
una ciencia o arte y regresarlos a
la sociedad como agentes de
cambio y promotores del
progreso en el estado y en
México.
En los inicios de este siglo,
consolidados en el trabajo y en la
cultura que se cimentó en el
recién terminado siglo, nos
seguimos transformando,
actualizando, preparándonos
hacia los nuevos retos que se
tienen que afrontar con un
esfuerzo nacional y universal que
exige unidad comunitaria para
que el hombre pueda ser feliz.
La UANL juega en ese
quehacer un papel
importantísimo, perorar a la
juventud en el conocimiento y
las herramientas que hoy nos
conducen hacia una actividad
más profesional, más calificada,
más productiva, asumiendo el
papel que le corresponde y que
se demanda por los nuevos
tiempos.
La trascendencia que la
Universidad ha tenido en el
desarrollo de nuestra entidad no
es obra de la casualidad, así fue
concebida como parte
importante del Nuevo León que
hoy vivimos. El ilustre escritor,
literato y maestro, el mexicano
universal Alfonso Reyes en
ocasión de expresar su opinión en
1933 sobre la fundación de la
Universidad dijo: “La cultura
debe ser popular, he aquí que al
abrir sus puertas la Universidad
de Nuevo León el voto que
ofrezco a mis paisanos sin más
título que ser el más modesto
industrial nacido a los pies del
cerro de La Silla, aquel que solo
produce y elabora, en pequeña
escala, unas cuantas palabras”.
El pensamiento del maestro
Reyes en relación con la
Universidad es una realidad,
nuestra institución es el eje
fundamental que mueve la
cultura económica y social del
estado.
Siempre habrá que recordar
que la Universidad la forman no
sólo los maestros, sino también
los alumnos y si bien es cierto
que el maestro tiene que
continuar con disciplina, con
esfuerzo, abrevando nuevas
técnicas de enseñanza y
preparándose en la evolución de
los procesos, de la nueva cultura,
del nuevo pensamiento humano
y de los nuevos rumbos que
habrá que seguir para poder
conservar y sobresalir en el
mundo globalizado que nos toca
vivir, también es cierto que el
alumno, por su parte, tendrá
que mostrar como ya lo habrán
hecho los cientos de miles de
egresados, su responsabilidad:
aprender dentro y fuera de las
aulas, siendo ambiciosos, siendo
agresivos en la acumulación de
conocimientos que lo lleve a una
superación que le dé
satisfacciones individuales y que
provoque orgullo de nuestra
institución educativa.
El maestro Raúl Rangel Frías,
alma de nuestra Universidad,
reflexionando en alguna ocasión
sobre el papel de la Universidad,
de sus maestros y de sus
alumnos, expresó: “Así la
Universidad deberá tener en
cuenta siempre que los
problemas de México no sólo no
le son extraños, sino que lo son
de suyo propio y que siendo hoy
un problema nuestro de técnica,
de principios éticos del individuo,
actuación decidida y
desinteresada de todos los
ciudadanos en la cosa pública y
formación de cada uno de ellos
de la conciencia de
responsabilidad derivada de la
colectividad que integramos,
deberá como institución velar
porque estos problemas no sean
desconocidos a sus elementos, la
técnica la pueden dar los
maestros, lo demás es necesario
que lo organicen los estudiantes,
si esto no es así no habrá
universidad sino caricatura de
universidad tal vez”.
¿Qué representa para la
universidad sus maestros?, ¿cuál
es el papel que ellos juegan para
que esta institución realice sus
fines? Un inolvidable maestro,
orgullo de nuestra universidad,
el maestro Agustín Basave
Fernández del Valle, en alguna
ocasión refiriéndose a la tarea de
los maestros universitarios dijo:
“Si se me preguntase por la más
alta tarea pedagógica
universitaria no vacilaría en
responder, la labor en la
edificación del hombre y lo
proyecta hacia los altos fines de
la acabada naturaleza humana;
Foto: Efraín Aldama Villa
individual y socialmente
considerada, la tarea del profesor
universitario no puede realizarse
sin disciplina ni sacrificio, no es
tarea fácil superarse
constantemente, procurar
acrecentar su acervo cultural,
depurar su técnica didáctica,
perfeccionar sus relaciones
humanas y estar al día en el
plano científico. Hablo, claro de
quienes toman en serio la misión
del magisterio mismo”.
Todos los maestros que en la
Universidad y en el aula
aportamos inteligencia y
creatividad, conocimientos, los
felicito y les pido que con el
mismo entusiasmo y con el
mismo cariño continuemos
sirviendo a nuestro estado y a
México desde la trinchera
universitaria.
Los maestros reconocidos el
día de hoy y todos los que
imparten cátedra, que realizan
actividades de investigación, nos
comprometemos ante usted
señor Rector, como
representante de nuestra
universidad y ante las más altas
autoridades, a efectuar la tarea
que nos corresponde para que
nuestra institución haga la
aportación que le toque.
Los hoy reconocidos, con
mucha antigüedad en el
magisterio, sin embargo,
continuamos siendo jóvenes ante
la Universidad porque nos
alimenta a diario, anímica y
emocionalmente, la cátedra, el
contacto con los jóvenes y la
preparación de nuestras tareas
académicas, donde encontramos
siempre cosas nuevas.
La verdad, la equidad, la
honestidad, la libertad, la
solidaridad, el respeto a la vida y
a los demás, el respeto a la
naturaleza, la integridad, la ética
profesional, la justicia y la
responsabilidad son valores
asociados al quehacer
universitario que son el apoyo de
la Visión 2012 de la UANL.
Nosotros y todos los maestros
universitarios los tendremos
presentes y serán el ropaje que
cubra nuestra actuación
cotidiana.
5
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�6
vida institucional
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2008
Héctor S. Maldonado Pérez / Facultad de Derecho y Criminología
“No se es sólo maestro cuando se
imparte una cátedra”
Jessica Balderas Salazar
C
on 45 años de servicio
en la docencia de la
máxima casa de
estudios Héctor S. Maldonado
Pérez, además de proporcionar
sus conocimientos profesionales
a los universitarios, también se
ha desempeñado como maestro
de otras instituciones
universitarias, lo cual ha
combinado con su carrera
profesional al desempeñarse en
diversos cargos al servicio del
estado de Nuevo León.
Egresado de la licenciatura
en derecho en la misma
facultad donde actualmente
imparte cátedra, este
apasionado del magisterio
asegura: “Estoy feliz, este
reconocimiento es una de las
satisfacciones más grandes que
recibo como universitario y
como maestro, siento que
puedo contribuir todavía para
que nuestra Universidad logre
la nueva meta que hoy tiene
propuesta festejando sus
primeros 75 años de vida”.
Maldonado se muestra feliz
por formar parte del presente
espléndido en realizaciones
que vive la institución,
“aspiramos a que en el año
2012 logremos ser la
universidad pública de México
con más alto prestigio
nacional e internacional. Nos
caracterizamos por mantener
un proceso permanente de
mejora continua asegurando
la calidad de las funciones que
la sociedad le ha
encomendado mediante el
desempeño de prácticas
educativas innovadoras”.
Explicó que el docente debe
recordar siempre que “no se es
sólo maestro cuando se imparte
una cátedra, sino antes,
preparándose, y después
proyectando una imagen digna
de la universidad que
representa”.
Asegura que es una tarea
especial que le permite
renovarse todos los días, “la
considero una actividad
hermosa que ojala pueda
Héctor S. Maldonado
Pérez
N
ativo de Ciudad Anáhuac,
N. L., forma parte de la
generación 1956-1961 de la
Facultad de Derecho y
Criminología, realizó maestría en
derecho laboral en la UdeM,
catedrático fundador de la maestría
de derecho laboral de la que fue
coordinador así como coordinador
del Colegio de maestros de
Derecho Laboral de la facultad. Ha
sido maestro de posgrado en la
UR y la UdeM, maestro invitado
en las universidades de
Guanajuato, Tamaulipas, México
y La Habana, así como en el
Ítesm. Ha sido presidente de la
Junta Local de Conciliación y
Arbitraje del estado, diputado
local, secretario del Trabajo,
secretario general de Gobierno,
asesor y consejero del Ejecutivo
en asuntos laborales.
Finalmente, invitó a sus
colegas a seguir sirviendo al
estado y a México desde la
trinchera universitaria
“Felicito a mis compañeros
maestros por su permanencia
al lado de la Universidad, por
su contribución a su
desarrollo y por propiciar,
estoy seguro que lo seguirán
haciendo, el amor a nuestra
institución y a la realización
de los valores humanos que
nos caracterizan.”
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa
seguir ejerciendo muchos
años más impartiendo
fundamentalmente el derecho
laboral”, asegura quien inició
en el magisterio en 1963
gracias a circunstancias
inesperadas.
Tantos años frente a una
gran cantidad de alumnos han
dejado en este catedrático
universitario muchas gratas
experiencias, convivencias
con los jóvenes de cada
generación y una
actualización constante.
�15 de mayo de 2008
C.P. Indalecio Cantú Elizondo / Facultad de Contaduría Pública y Administración
“Si pudiéramos regresar el tiempo
no lo cambiaría por nada”
Jessica Balderas Salazar
P
ara el maestro
Indalecio Cantú
Elizondo,
comprometido con la docencia,
ser reconocido por su alma
máter significa algo muy grato,
de mucha felicidad, “haber sido
reconocido por nuestro Rector,
me hace sentir bastante
contento y muy feliz”.
Al hablar de más de cuatro
décadas al frente de los
estudiantes ávidos de nuevos
conocimientos, Cantú Elizondo
aseguró: “Me han dejado 45
años de satisfacciones
continuas y gran sentimiento
de plenitud porque hemos
hecho lo que siempre quisimos
y hemos tenido la oportunidad
de transmitir los conocimientos
a los alumnos y sobre todo,
parece que lo hemos hecho
bien, contamos con la gratitud
de los estudiantes”.
En cuanto a sus inicios en la
cátedra universitaria relata que
fueron gracias a la invitación
Indalecio Cantú Elizondo
E
del maestro Francisco Díaz
Puebla, cuando estaba recién
egresado de la facultad, “desde
entonces y hasta la fecha
seguimos impartiendo clases ya
que esto para mí siempre ha
sido mi deseo; si pudiéramos
regresar el tiempo no lo
cambiaría por nada”.
Lo mejor de toda su
trayectoria ha sido, sin duda
alguna, “la satisfacción
continua y recibir el cariño
permanente de los muchachos,
incluso los egresados”.
Se manifiesta esperanzado
de seguir impartiendo clases
por muchos años más y
aconseja a las nuevas
generaciones de maestros
prepararse adecuadamente y
ponerle muchas ganas a lo que
gresado de la Facultad de
Comercio y Administración,
1955-1960, donde actualmente es
presidente de la Comisión de
Honor y Justicia y asesor en el
sistema de enseñanza superior
personalizada en las carreras de
contador público, licenciado en
administración de empresas y en
informática administrativa. Se ha
desempeñado de forma destacada
en puestos ejecutivos en
empresas públicas y privadas de
la ciudad, además del ejercicio
independiente de la profesión de
contador público y auditor. Socio
del Instituto Mexicano de
Contadores Públicos, A. C. y del
Instituto de Contadores Públicos
de Nuevo León, A. C.
hacen, a preparar bien a los
futuros profesionistas,
enseñándoles a disfrutar de su
carrera siempre.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa
7
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�8
vida institucional
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2008
Dr. Hernán Ramírez Vela / Facultad de Medicina
“La vibra se contagia y la
Universidad te mantiene joven”
Lizbet García Rodríguez
T
ras el saludo
afectuoso de
familiares y
compañeros, abordamos al
Dr. Hernán Ramírez Vela en
busca de sus impresiones por
el reconocimiento que
otorgara la Universidad
Autónoma de Nuevo León a
sus 45 años de servicio
académico.
“Me ha dado gusto y
molestia,” –dijo. El tono de
broma y absoluta seriedad
provocó dudas que el doctor
se apresuró a aclarar.
“Molestia porque te
recuerdan el tiempo y como
que quieres sentirte un poco
viejo, pero es más grande el
gusto, por estar vivo, por
tener tanto que agradecer a
los años que he vivido.”
Además del trabajo
docente, Ramírez Vela ha
sido consejero maestro
universitario por 15 años, ha
trabajado en la creación,
escrutinio y revisión de leyes
y reglamentos hoy vigentes,
incluyendo el primer estatuto
general y el actual. Cada
tramo de su historia lo vincula
de manera estrecha con la
institución.
“Estas distinciones nos
llenan de orgullo, pero creo
que somos nosotros los que
deberíamos rendirle honores a
la Universidad, la generosidad
de la institución y de la gente
que la dirige nos da una
celebración que debería ser al
revés, lo que tenemos que
hacer todos es seguir
sirviendo a la Universidad,
que está muy por encima de
nosotros.”
Quizás es consciente de las
tantas generaciones que ha
ayudado a formar, pero no se
centra en las cifras.
“Sé que han sido muchos,
pero no me he dado cuenta,
porque lo que ha importado
para mí siempre es el hoy, el
ayer se queda en una buena
memoria, en buenos actos,
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa
Dr. Hernán Ramírez Vela
E
pero no hay que vivir del
ayer, hay que hacer cosas
siempre.”
Ha sido también asesor de
la Facultad de Medicina en
diferentes periodos y en el
Departamento de
Propedéutica Clínica se usa
desde hace varios años como
instrumento docente un libro
de texto de su autoría.
“La experiencia debería
acumularse, y así sucede,
pero lo que realmente cuenta
es la expectativa que tenemos
n 1951 cursó estudios de preparatoria en el Colegio Civil, dos años más
tarde ingresó a la Facultad de Medicina de la Universidad de Nuevo
León, donde se graduó en 1960 como médico cirujano. Su tesis sobre “Diseño
y creación de la primera sala de recuperación postoperatoria en la ciudad de
Monterrey” propició que dicha sala funcionara desde entonces en el Hospital
Universitario Dr. José Eleuterio González. Fue profesor titular y luego jefe del
área de Medicina Interna y Cirugía Experimental. Realizó estudios de posgrado
en cirugía vascular y luego se incorporó como maestro titular de Propedéutica
clínica donde ha permanecido durante los últimos 27 años. Ha ocupado
diferentes posiciones administrativas en la Facultad de Medicina y el Hospital
Universitario, ha escrito múltiples artículos sobre la profesión médica, creador y
director fundador de la preparatoria de Ciénega de Flores y asesor de la
Secretaria Académica de la UANL.
para el mañana, para
mantenernos jóvenes,
activos, para seguir dando de
nosotros mismos.”
Ante su optimismo
quisimos preguntarle qué
siente que le falta por hacer.
“Seguir soñando, no he
dejado de hacerlo, sin eso
estás fuera de la jugada.
Entonces sí te haces
realmente viejo. Esta
institución te mantiene joven,
la vibra se contagia y la
Universidad te permite
pensar, pensar es visualizar
un futuro y ese proceso te
mantiene joven.”
�15 de mayo de 2008
Dr. Roberto Alonso Garza / Facultad de Medicina
Contribuye con vocación a la formación de
nuevos profesionistas de la medicina
Lizbet García Rodrñiguez
N
acido en Monterrey,
Nuevo León, el 14
de diciembre de
1938, Roberto Alonso Garza
cursó la carrera de médico
cirujano partero en la
Facultad de Medicina de la
Universidad de Nuevo León
de 1955 a 1961. Realizó el
internado rotatorio en el
Hospital Universitario Dr.
José Eleuterio González del
año 1962 a 1963 y desde el 1
de enero de 1963 fungió como
instructor de los alumnos del
sexto año. En 1970 comienza
a formar parte del personal
docente de la Facultad de
Medicina como profesor. El
Foto: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama VIlla
1975 fue becado por la
máxima casa de estudios para
realizar la subespecialidad en
cirugía de oído en el Hospital
Metodista de Dallas, Tejas.
En su labor docente se ha
desempeñado como jefe de
Posgrado del Servicio de
Otorrinolaringología de 1976 a
1983 y jefe de ese servicio de
1983 a 1987.
Fue jefe del Servicio de
Otorrinolaringología del
Hospital de Ferrocarriles
Nacionales de México de 1970
a 1983, formó parte del equipo
médico de esta especialidad
en la Clínica Vidriera durante
32 años, y del equipo médico
de Tigres Futbol Soccer de
1969 a 1996. Desde 1970 es
parte del equipo médico de la
Dirección General de
Deportes de la UANL.
Fue fundador de la
Sociedad de
Otorrinolaringología del
Noreste Monterrey, hoy
Colegio de
Otorrinolaringología de Nuevo
León.
El Dr. Roberto Alonso
recibió el reconocimiento
institucional por 45 años de
vocación de enseñanza, por
contribuir
ininterrumpidamente con la
formación de nuevos
profesionistas de la medicina
en esta región del país y por
continuar siendo maestro y
pilar dentro de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
9
]
vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida institucional
[ 10
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2008
Dr. Hernán Chacón Martínez / Facultad de Medicina
“Es un honor llegar a esta edad académica
y todavía dar mucho más a la Universidad”
Lizbet García Rodríguez
“
Esta ha sido una de
esas satisfacciones
que se logran con
tantos años de trabajo, pero
dedicados a la enseñanza de
verdad, no tantito, sino un
tiempo completo de 45 años
enseñando y aprendiendo sin
parar.”
Para el Dr. Hernán Chacón
Martínez, reconocido por su
trayectoria de servicio
docente, la vida ha
transcurrido fructífera por la
Facultad de Medicina de la
UANL.
“Tengo 45 generaciones que
me recuerdan, que saben que
he sido un maestro pilar en la
facultad y ese es el mejor
premio a tantas horas de
dedicación, quizás hemos
descuidado un poco la familia
o hemos descuidado a veces el
consultorio, pero todo ha sido
en aras de la enseñanza.”
Atender durante más de
cuatro décadas el curso de
Cirugía plástica, estética y
reconstructiva en la Facultad
de Medicina; impartir
docencia desde 1963 en la
Facultad de Odontología lo
han hecho un aliado
imprescindible en la
formación de personal médico
del noreste del país. Para el
Dr. Chacón es una distinción
haber escrito tantas historias
y aún poder continuar.
“Es un honor llegar a estas
alturas, a esta edad
académica, y que todavía
podamos dar mucho más a la
universidad.”
Durante el reconocimiento
entregado a propósito del Día
del Profesor Universitario,
recordó cómo fueron los
primeros años, quizás sin
tanta experiencia como hoy,
pero con mucha expectativa.
“Aquellos años que hoy han
quedado un poco lejos nos
invadía el gusto de pertenecer
a la Universidad, de formar
parte del grupo académico de
la Facultad de Medicina y
estar dentro de una sociedad
de enseñanza tan importante
en nuestro medio.”
La ceremonia le trajo de
vuelta mil recuerdos y
algunas certezas inevitables.
“Ahorita estaba pensando
que tengo más de 50 años de
estar en la Universidad, entre
que fui estudiante de la
preparatoria, de la carrera de
Medicina, luego maestro,
tengo más de 53 años en
contacto con esta institución,
y tengo 69 años, entonces he
estado prácticamente toda mi
vida en la Universidad, siento
mucho cariño y mucho amor
por ella, es mi casa.”
Dr. Hernán Chacón Martínez
E
studió la carrera de médico cirujano partero de 1955 a 1962 y Cirugía
General de enero de 1963 a diciembre de 1965. Se especializó en Cirugía
Plástica, Estética, Maxilofacial y Reconstructiva, cursando luego el doctorado
en esta especialidad entre 1989 y 1990. Profesor de la Facultad de Medicina,
del curso de Cirugía plástica, estética y reconstructiva, desde 1963 a la fecha.
Es profesor de la Facultad de Odontología, miembro de distintas asociaciones de
cirugía plástica, de oftalmología y miembro del Consejo Mexicano de Cirugía
Plástica y Reconstructiva desde 1967 a la fecha. Recibió distintos
reconocimientos por su excelente ejercicio docente, trayectoria y labor
humanista en beneficio de la salud. El Poder Ejecutivo de Nuevo León, a través
del Consejo Ciudadano de Salud le otorgó un reconocimiento especial en 2003.
Colaborador de honor en la Universidad de Oviedo, España, y miembro
destacado del Colegio de Oftalmología del estado.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
�15 de mayo de 2008
Profra. Graciela Suárez Treviño / Facultad de Música
“Estar con los jóvenes viendo cómo se
superan me hace sentir muy contenta”
Edmundo Derbez García
Graciela Suárez Treviño
E
l tenor Sergio
Blázquez ha triunfado
en óperas en
Alemania, Austria, República
Checa y Nueva York; la
soprano Rosa María
Hernández actúa
regularmente en las
temporadas de la UNAM y
Bellas Artes, Lidia Cepeda
debutó en Caballeria rusticana
en Palermo, Italia, y ahora,
debutan junto al barítono José
Manuel Salas en La Bohemia en
la ciudad de Roma.
Tras el éxito de estos
cantantes regiomontanos,
incluyendo el de Ana Laura
Buenrostro Suárez, se
encuentra la mano conductora,
discreta pero efectiva, de una
maestra que ha entregado 48
años a la enseñanza y formación
de nuevos valores en el canto.
“La alegría de estar con los
jóvenes –explica la maestra
Graciela Suárez–, estarlos
viendo cómo se van superando
día con día es muy importante,
me hace sentir muy contenta.”
La maestra Suárez ingresó a
la docencia sólo por amor al
arte. Inició sus estudios a los 14
años y medio de edad y a los 15
ya estaba dando clases a sus
compañeros.
“A mí se me facilitaba
aprenderme las lecciones,
entonces yo los ayudaba a
poner sus piezas, en sus
lecciones, a estudiar, siempre
me reconocieron en ese
aspecto. Después ya me
buscaba la gente, pero yo no lo
hacía por afán de lucro, nunca
cobré, sólo lo hacía por servir.”
Su maestra Alicia González
la asignó como su ayudante y al
poco tiempo le dejó la cátedra.
“Yo no quería aceptarla porque
lo consideraba un reto muy
grande ser maestra”.
Con la práctica adquirida se
le facilitó esta labor en la que
siempre ha buscado tener una
sonrisa para los errores de sus
alumnos, animarlos, nunca
enojarse ni avergonzarlos.
M
aestra decana y emérita
de la Facultad de Música.
Cursó estudios de música en
México y en la Universidad de
las Artes en Cuba. Profesora de la
Facultad de Música desde 1960 a
la fecha. Ha sido profesora de la
misma materia en distintas
instituciones del estado y del país.
Fue maestra de música en
secundarias y supervisora de esa
área en la SEP. Premio UANL a
las Artes 1992; reconocimiento a la
Excelencia Profesional 2004, entre
otros numerosos reconocimientos
por su contribución al arte
operístico.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
“El cantante es la persona
más sensible que puede haber,
al que estudia cualquier
instrumento lo pueden regañar
y reprobar, pero al cantante
no, porque para él es una
tragedia enorme, así es que
hay que tener mucho cuidado,
mucha paciencia y mucho
tacto para tratarlos.
“Uno lo hace porque le nace
del alma y si bien he durado es
porque no me resigno a que
todo lo que he logrado acerca
de la enseñanza, lo que aprendí
en la Universidad, se quede
conmigo en mi casa mientras
puedo hacer que nuevos
valores surjan.”
Si algo la distingue es la
enseñanza de la técnica vocal
verdadera, la de todos los
tiempos, dice ella, que consiste
en ejercicios para buscar la
impostación en la voz, es decir,
las partes que sirven como
conductores de la voz sin
necesidad de usar mucho la
garganta y el pecho como en la
actualidad.
“Impostar requiere cierto
tiempo, algunos lo logran
pronto, otros tardan años, no
hay nada escrito en esto, pero
mucha gente no entiende, no
quiere batallar, todo funciona a
la carrera y salen mal
preparados.”
La maestra pudo haberse
abierto un brillante camino
como cantante pero nunca
pudo dedicarse completamente
a él porque, explica “no me
resigné a dejar mis clases. Me
sacrificaba mucho para viajar y
cumplir con mis clases, eso me
llevó a una crisis, enfermé
seriamente, entonces tuve que
decidir.
“Pudieron más los alumnos y
la escuela, no me arrepiento,
gracias a Dios, tengo muy
buenos alumnos y muchos
prospectos, ojalá Dios me dé
fuerzas sobre todo y vida para
continuar.”.
11
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vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida institucional
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15 de mayo de 2008
Ing. Emilio González Duque / Facultad de Ingeniería Civil
“Lo mejor que puedo decirle a mis
alumnos es aprender a hacer”
Edmundo Derbez García
C
uando Emilio
González Duque
inició como auxiliar
en las prácticas de los
laboratorios de la Facultad de
Ingeniería Civil no tenía idea
que pudiera realizar una
carrera en la enseñanza.
Cuando el Ing. Raymundo
Rivera Villarreal lo invitó al
final de los cursos como auxiliar
de los maestros de la materia
de Ensayo de materiales, su
gusto fue enorme.
“Además –dice–, me
pagaban dos pesos con 50
centavos la hora y cuando
mucho podíamos trabajar
cuatro horas porque teníamos
que estudiar, representó una
gran ayuda por las carencias
económicas que yo tenía, para
mí resultó una cosa fabulosa.”
La práctica de la enseñanza a
los alumnos le permitió adquirir
la experiencia necesaria para
dar clases a sus compañeros de
generación en la temporada de
exámenes.
“Les explicaba muchos de los
temas que habíamos visto y
que era lógico que iban a venir
en los exámenes, ahí es donde
aprendía.”
Durante doce años conoció
lo relacionado con los
diferentes laboratorios que
daban servicio al público:
Resistencia de Materiales,
Concreto, Mecánica de Suelos
y Vías Terrestres.
Esto le permitió aplicarlo en
la vida profesional al formar su
empresa de Laboratorio de
Control de Materiales de
Construcción, el primero de
carácter privado en el estado y
en parte de la república.
“Hubo un momento en que
nada más dábamos servicio de
control de calidad los
laboratorios de la facultad y
yo.”
Maestro de tiempo completo
en la facultad desde 1962,
explica que de los jóvenes
recibe mucha energía porque
están deseosos de aprender y
aprender algo que les pueda
Emilio González Duque
C
ursó su licenciatura en la
Facultad de Ingeniería
Civil, generación 1956-1961, y
posteriormente una maestría en
ingeniería estructural en la
UNAM, 1962-64. Profesor de
tiempo completo en la Facultad de
Ingeniería Civil desde 1962 a la
fecha. Se ha destacado en el
desempeño de actividades
profesionales de su área, actual
gerente de la empresa Laboratorio
de Concreto y Suelos, S. A y
Diseño, Supervisión y
Construcción dedicadas al control
de la calidad en la construcción,
supervisión y asesor en las áreas
de mecánica de suelos y diseño
estructural y reparación de
estructuras. Se ha desempeñado
profesionalmente durante 45 años
realizando estudios de mecánica
de suelos y diseño de
cimentaciones para empresas
como Hylsa, Cuauhtémoc y
Famosa en distintas ciudades del
país.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
servir en su ejercicio
profesional.
¿Los estudiantes han
cambiado?
Sí, están más introducidos
en los procedimientos con la
computadora, son poco asiduos
a leer porque todo lo tratan de
conseguir en internet. Creo
que se están perdiendo de algo
que los libros siguen teniendo
como base.
¿Cuál ha sido su filosofía
como maestro?
Lo mejor que le puedo decir
a mis alumnos es que para
aprender algo hay que hacerlo,
hay que aprender a hacer y con
el tiempo se va mejorando cada
vez más, afinando muchos
detalles.
El reconocimiento de la
UANL al que se ha añadido el
de su propia facultad lo
consideró “muy grande, no lo
esperaba, francamente, me
había tocado ver otros actos
de reconocimientos a
maestros, ahora es algo muy
emotivo”.
A los maestros les agradece
su compañerismo, la mayor
parte de ellos ex alumnos
suyos, y les pide que con
perseverancia continúen en la
cátedra.
�15 de mayo de 2008
Dr. Arturo Jiménez Guzmán / Facultad de Ciencias Biológicas
Que el trabajo no
sea una “chamba”
Edmundo Derbez García
U
no de esos días en
que el doctor Arturo
Jiménez, como dice,
labra desde abajo dando clases
a los niños, enfrentó uno de los
cuestionamientos más difíciles
de responder en sus cincuenta
años de maestro.
Un pequeño preguntó si los
peces se ahogaban y otro igual
de perpicaz, por qué la sal del
mar no irritaba sus ojos.
Este es el tipo de situaciones
que ponen a prueba la
capacidad del docente, por eso
el maestro emérito y decano de
tiempo completo de la Facultad
de Ciencias Biológicas le
apuesta a la preparación
constante.
“Hay que estudiar todos los
días”, expresa convencido,
“entregarse a la continuidad de
las clases, eso hace que uno
genere una energía bastante
positiva.”
El maestro se ve reflejado en
esos niños, desde pequeño se
interesó por los temas de la
vida silvestre, la flora, la fauna,
la ecología, quiso ser
veterinario, pero la inexistencia
de la carrera lo inclinó por la
biología, siendo parte de la
cuarta generación.
Su primer día de clases como
maestro lo recuerda bien, se
sintió tranquilo y a gusto, de
gran ayuda en su formación
fueron aquellos profesores de
antaño, “tuve unos grandes
maestros que no digo que
hayan desaparecido, pero
escasean”.
Aclara que también fue
maestro fundador de la Escuela
de Trabajo Social donde
impartió clases en forma
gratuita en 1956, “háganle
cuentas y me van a sacar la
edad”, comenta con su sonrisa
franca.
Jiménez se precia de poseer
la mejor colección de
mamíferos del norte de México
con cuatro mil 500 ejemplares
registrados, producto de una
labor de campo en casi toda la
república mexicana a lo largo
de cincuenta años.
Además ha impartido cursos
de posgrado en Estados Unidos
a nivel internacional, promotor
de exposiciones biológicas,
autor de carteles
promocionales de fauna
silvestre, autor de libros,
publicaciones científicas y de
más de 150 notas periodísticas
de temática ecológica.
Jiménez Guzmán considera
que el maestro debe motivar el
deseo de conocimiento e
investigación de los alumnos
desde su más tierna edad.
“Definitivamente hace falta
que los maestros que hacemos
investigación vayamos abajo a
dar cursos a niños porque son
súper inteligentes, tienen una
gran capacidad de información,
de aprendizaje. Si lo formamos
desde chiquito en la
investigación va a cambiar su
mentalidad para cuando llegue
a preparatoria.”
El doctor Jiménez considera
de vital importancia la relación
del mentor con el alumno, “el
maestro debe hacer que sus
alumnos sean parte de él
mismo, dedicarles tiempo
porque la institución no es
nuestra, es de ellos y el alumno
que pase por la universidad
debe sentirse como en su casa”.
Esa tranquilidad, explica,
permite al joven estudiar,
además deben transmitir
confianza, eso hará que
participen y que
desinteresadamente tomen sus
libros.
“El maestro debe querer
mucho a la Universidad, ser
cumplido, no llegar tarde a las
clases, transmitir el
conocimiento con mucha
soltura.”
También deben olvidarse un
poco de la computadora,
ponerse a redactar para tener
desarrollar su capacidad de
síntesis y análisis.
¿Cuál es el secreto en estos
50 años?
El trabajar en lo que a uno le
gusta, que el trabajo no sea una
“chamba” porque eso es
diferente, ir a divertirte.
Dr. Arturo Jiménez
Guzmán
C
olaborador incansable de la
difusión y defensa de los
temas ecológicos, cursó sus
estudios en la Facultad de
Ciencias Biológicas. Cursó
maestría en la Universidad de
Kansas, EE UU y doctorado en
ciencias con especialidad en
ecología. Maestro fundador del
posgrado y titular de la
especialidad de Manejo de vida
silvestre. Director de más de cien
tesis de licenciatura y posgrado.
Director interino de la facultad en
tres ocasiones, maestro consejero
suplente en 1969 y consejero en
1970. Ha recibido, entre otros, la
Medalla al Mérito Cívico “Presea
Estado de Nuevo León 2004”, la
Medalla de Honor Dr. Eduardo
Aguirre Pequeño, el Premio
Estatal de Ecología 2003, la
Medalla al Mérito Diego de
Montemayor 1998.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa
13
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vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�[ 14
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2008
��2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Actualidad
15 de mayo de 2008
El conflicto en Tíbet:
breve descripción
La mayoría de los estudios sobre el conflicto entre Tíbet y
China concluyen en que es muy complicado determinar
claramente quién tiene razón. Lo anterior debido a que,
entre otras cosas, Tíbet nunca fue un estado en el sentido
moderno y occidental del término, según expertos.
Además, no se conoce con precisión la situación en Tíbet.
■ ROSÁNGEL HERNÁNDEZ
*
A principios de marzo del
presente año el Gobierno chino
reprimió violentamente varias
manifestaciones ocurridas en
Lhasa, capital de Tíbet. Dichas
manifestaciones fueron
organizadas en conmemoración
del aniversario 49 del
levantamiento tibetano contra el
Gobierno chino (10 de marzo de
1959). Sin embargo, su objetivo
principal fue pedir la liberación de
los monjes detenidos durante la
celebración de la entrega de la
medalla de oro del Congreso de
Estados Unidos al Dalai Lama 1
(el líder político y religioso de los
tibetanos exiliado desde 1959) 2
en 2007. Las manifestaciones
mencionadas fueron encabezadas
por monjes budistas,
principalmente. Aunque,
también participaron otros
sectores de la sociedad tibetana.
En razón de lo anterior y
aprovechando la cobertura que
los medios de comunicación
internacionales realizan sobre los
preparativos de los juegos
olímpicos de Pekín 2008 (en
particular, el recorrido de la
antorcha olímpica alrededor del
mundo) numerosos grupos de
personas se han manifestado a
favor de la independencia de
Tíbet y en contra de las políticas
del Gobierno chino sobre dicha
región y la situación de los
derechos humanos en China, en
general. Lo anterior, aunado al
incremento de la actividad
internacional del Dalai Lama, ha
logrado llamar la atención de la
comunidad internacional sobre la
situación en Tíbet. De hecho,
posiblemente gracias a lo
anterior, el Gobierno chino
anunció recientemente (25 de
abril del presente año) el
restablecimiento del diálogo con
el Dalai Lama, después de casi
dos años de distanciamiento.
Si bien gracias a los
acontecimientos recientes los
medios de comunicación
principales han incrementado su
oferta de información relacionada
con Tíbet, en nuestro contexto
local escasean notas que
comenten los antecedentes del
problema. Debido a lo anterior,
la presente nota intenta ofrecerle
al lector un análisis breve y
sencillo sobre el origen del
conflicto sino-tibetano.
El origen.- En su expansión
por la región euroasiática los
mongoles 3 conquistaron Tíbet
en el siglo XIII. Sin embargo,
debido al respeto que dicho
pueblo profesaba por la religión
budista (la religión de Tíbet),
ofrecieron a los tibetanos
protección militar a cambio de
guía espiritual. De esta manera se
entiende que estando China
también bajo control mongol se
considerara a Tíbet como
territorio chino. De hecho, parte
importante de la argumentación
china sobre la propiedad de Tíbet
se basa en lo anterior. Sin
embargo, acontecimientos
posteriores pueden discutirlo.
A la caída del imperio mongol,
enfrentamientos múltiples
ocurrieron entre las potencias
principales por el dominio de la
región antes controlada por ellos,
Rusia y China (ahora gobernada
por la dinastía Ming) fueron
algunas de las más importantes.
Por su ubicación geográfica Tíbet
se convirtió en el objetivo
estratégico de la mayoría de ellas.
Dichas potencias creían que
aquella que lograra controlar
Tíbet se abriría el paso al resto de
la región fácilmente. Finalmente,
la dinastía Quing (sucesora de la
dinastía Ming) logró ocupar
Tíbet en 1720, aprovechándose
del asesinato del Dalai Lama de
entonces. Sin embargo, su
decadencia debilitó también
paulatinamente su dominio
sobre Tíbet. Lo anterior, sumado
a la incursión de Gran Bretaña en
la región (alrededor de 1904), le
concedió una independencia de
facto a Tíbet (similar a la que
gozó mientras la dinastía Ming
gobernó China). 4
A la caída de la dinastía Quing
el recién formado Partido
Nacionalista Chino
(Kuomintang) estableció la
República China en 1912. De esta
manera, el 21 de abril de dicho
año, el presidente Yuan Shih-kai
declaró provincia china a Tíbet y
envío una expedición para
�Actualidad / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de mayo de 2008
subyugarlo. Tíbet se resistió y
declaró su independencia en
1913. Si bien, inicialmente el
Gobierno británico se negó a
aceptar la posibilidad de la
absorción china del Tíbet, decidió
organizar una reunión tripartita
(Gran Bretaña-Tíbet-China) para
negociar la solución y evitar que
los disturbios alcanzaran la
frontera con India (colonia
británica entonces). No obstante
lo anterior, el Gobierno chino no
firmó el convenio emanado de
dichas reuniones, posiblemente
debido a que las restricciones con
las que se aceptaba la soberanía
china sobre Tíbet no le
satisfacían. En los años
siguientes la relación entre China
y Tíbet fue muy inestable.
La invasión.- Un año
después del establecimiento de la
República Popular China, el 7 de
octubre de 1950, las tropas chinas
invadieron Tíbet. Los
argumentos utilizados por el
Gobierno chino para “justificar”
su invasión sobre Tíbet son
diversos e inconsistentes unos
con otros algunas veces. En este
sentido, el primer argumento
público sostenía que las fuerzas
chinas entraron en Tíbet para
liberarlo de la opresión
imperialista (según China, Tíbet
era una especie de sociedad
feudal) y consolidar la defensa de
la frontera china occidental.
Posteriormente, el Gobierno
chino argumentó que por
razones de seguridad deseaba
contener la influencia
norteamericana y británica en la
región. Finalmente China
aseguró que Tíbet es parte
inalienable del territorio chino
desde que fue incorporado por la
dinastía Yuan (los mongoles) a
mediados del siglo XIII.
Un mes después de la
invasión, el 11 de noviembre, el
Gobierno tibetano pidió que la
Organización de las Naciones
Dalai Lama
Los monjes tibetanos se rinden a las
fuerzas chinas en abril de 1959
.'
1
flama 3
sobre el conflicto entre Tíbet y
China concluyen en que es muy
complicado determinar
claramente quién tiene razón. Lo
anterior debido a que, entre otras
cosas, Tíbet nunca fue un estado
en el sentido moderno y
occidental del término, según
expertos. Además, no se conoce
con precisión la situación en
Tíbet. De hecho, debido a lo
anterior y a los acontecimientos
recientes, la alta comisionada de
las Naciones Unidas para los
derechos humanos solicitó, en
marzo de este año, permiso al
Gobierno de China para visitar
Tíbet. El permiso fue negado.
¿Por qué será?
Notas
Además, Premio Nobel de la Paz
1989.
2
Sin embargo, el Dalai-Lama
declaró en una entrevista concedida
al diario El País en 2007 que había
cedido su autoridad política a
políticos tibetanos (sin especificar),
desde 2001.
3
De hecho, fueron los mongoles
quienes crearon el título de DalaiLama al conferírselo a Sónam
Gyatsó (al momento, el líder de los
tibetanos). Aunque la palabras
“dalai” y “lama” son de orígenes
distintos, mongol y tibetano,
respectivamente, unidas se
entienden como “océano de
sabiduría”. Para mayor información
sobre la cultura tibetana puede
consultar el artículo “Visit to
forbidden Tibet” de la revista
National Geographic correspondiente
al mes de febrero de 1980. Dicha
revista puede localizarse en la
sección internacional de la
hemeroteca de la Biblioteca Raúl
Rangel Frías.
4
Según Barry Sautman en “Tibet:
Myths and Realities”, Tíbet nunca
consolidó su independencia de facto
frente a China debido a que ningún
estado la reconoció como una
nación independiente.
5
Una versión resumida de dicho
Convenio puede encontrarse en el
libro La cuestión del Tibet y el imperio
de la ley de la Comisión
Internacional de Juristas. Dicho
libro ofrece un análisis de la
situación del Tíbet desde una
perspectiva jurídica y puede
encontrarse en el piso primero de la
Biblioteca Raúl Rangel Frías.
6
Sede actual del Gobierno tibetano
en el exilio.
7
En este sentido, el Dalai Lama ha
señalado en ocasiones múltiples que
el Tíbet sufre un “genocidio
cultural”.
8
Además, en China existen otras
cuatro regiones de este tipo: Región
Autónoma de Mongolia Interior,
Región Autónoma de Guangxi,
Región Autónoma de Ningxia y
Región Autónoma de Xinjiang.
9
Embajada de la República Popular
China en México.
1
Unidas (ONU) examinara su
caso. El Salvador propuso la
inclusión de la cuestión de Tíbet
en la agenda de la Asamblea
General, pero no recibió apoyo.
En razón de lo anterior y ante la
amenaza del uso de la fuerza del
Gobierno chino, Tíbet firmó el
Convenio de los Diecisiete
Puntos el 23 de mayo de 1951. 5
A través de dicho convenio Tíbet
aceptaba la entrada del Ejército
chino en su territorio y el estatus
de autonomía regional bajo la
dirección del Gobierno central
chino, entre otras cosas. Por su
parte, el Gobierno chino se
comprometía a no modificar el
ordenamiento político tibetano,
respetar la libertad de religión y el
derecho del Tíbet a mantener
relaciones comerciales con los
países vecinos. No obstante lo
anterior, según el Dalai Lama, el
Gobierno chino nunca cumplió
con lo establecido en el convenio.
El levantamiento
tibetano.- El Dalai Lama
recibió una invitación del
Gobierno chino a un acto cultural
a celebrarse el 10 de marzo de
1959 en Pekín. En dicha
invitación se le pidió que asistiera
sin acompañante ni guardia
personal. En los últimos años,
los comandantes chinos
invitaron de forma similar a otras
personalidades que gozaban de
poca simpatía entre los altos
mandos chinos para asesinarlas o
encarcelarlas. Los tibetanos
conocían dichas circunstancias.
Debido a lo anterior, una
multitud rodeó el Palacio de
Potala (el recinto del Dalai Lama)
para impedir que asistiera a dicho
evento. Al día siguiente (11 de
marzo de 1959) el Dalai Lama
convocó a todos los funcionarios
del gobierno a palacio y en
nombre del gabinete hizo pública
la proclamación de independencia
del Tíbet. En consecuencia, los
chinos bombardearon Lhasa los
días siguientes. Debido a lo
anterior el Dalai Lama junto a
miles de tibetanos se refugiaron
en Dharamsala, India. 6 Desde
entonces el Dalai Lama se ha
dedicado a tratar de negociar con
el Gobierno chino una
autonomía efectiva para Tíbet
(también llamada la Vía
Intermedia o Tercera Vía) y a
denunciar la violación de los
derechos humanos que dicho
Gobierno ejerce sobre su pueblo.
7
En este sentido es importante
señalar que el Gobierno chino
constituyó formalmente a Tíbet
como la Región Autónoma del
Tíbet 8 desde 1965 y que, de
acuerdo con la Constitución
china, dichas regiones “gozan de
amplios derechos autonómicos
que abarcan muchos terrenos de
actividades locales, entre ellos la
legislación, el uso de la lengua
hablada y escrita propia de cada
etnia, la administración del
personal, la económica, la
financiera, la educacional, la
cultural y la administración y
explotación de los recursos
naturales”. 9
La mayoría de los estudios
* Centro de Estudios
Asiáticos, UANL.
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura
15 de mayo de 2008
E
l mítico periodista y escritor uruguayo se
propuso contar en Espejos. Una historia casi
universal, lanzado mundialmente el 21 de abril,
la historia “de los que no salen en la foto”, la de las
mujeres, de los negros, de México, de su tierra natal, de
los mitos y leyendas que acompañan a la humanidad.
La historia en manos de Galeano
■ VICENTE GUERRERO
B
arcelona.- Eduardo Galeano
posa su rostro sobre la mano
derecha en señal, tal vez, de
cansancio, quizá de desánimo
o podría ser porque las fuerzas se le
escapan en la presentación mundial de su
Espejos. Una historia casi universal.
Sus interlocutores de prensa hablan de
que tienen peticiones precisas de no poner
en su agenda barcelonesa muchas
entrevistas; acaba de recibir terapia para
erradicar un cáncer de pulmón que lo puso
fuera circulación, pero que le sirvió para
hacer un libro, como bien describe,
arbitrario.
Y es que el día de su lanzamiento mundial
la gente de la editorial Siglo XXI y la
dirección de la Casa América Catalunya,
en esta ciudad condal, tiene muy claro que
esa arbitrariedad en la escritura del
uruguayo da como resultado un producto
vendible, a dos días de la fiesta de Sant
Jordi que conmemora el Día del Libro.
Tiene que ser así pues Galeano se
propuso contar la historia “de los que no
salen en la foto”, la de las mujeres, de los
negros, de México, de su tierra natal, de
los mitos y leyendas que acompañan a la
humanidad.
Es como poner “la otra cara de la
historia” en un compendio de más de
trescientas sesenta páginas, como habría
de explicar al numeroso público que fue
testigo de su presentación en las
instalaciones de la Universitat Pompeu
Fabra.
“Es un libro tentativo que trata de
contribuir a la cultura del desvínculo, de
ese divorcio que existe entre el pasado y el
presente, el cuerpo y el alma”, afirma.
“La historia”, explica, “no tiene marcha
atrás, es mentira que se repita, pero nos
enseña y mucho. Nos enseña a no tropezar
con las mismas piedras, a no caer en los
mismos pozos.”
A través de sus “fundaciones” va dando
cuenta al lector de su visión sobre la
historia, la casi universal.
“Había que elegir al dios del comercio.
Desde el trono del Olimpo Zeus estudió
a su familia. No tuvo que pensarlo mucho.
Tenía que ser Hermes.
“Zeus le regaló sandalias con alitas de
oro y le encargó la promoción del
intercambio comercial, la firma de
tratados y la salvaguarda de la libertad de
mercados. Hermes, que después en Roma
se llamó Mercurio, fue elegido porque era
el que mejor mentía.”
Galeano funda el lenguaje, la música, el
machismo, el racismo, a Adán y Eva, Caín
y Abel, a las mexicanas...
“Tlazoltéotl, luna mexicana, diosa de la
noche huasteca, pudo hacerse un huequito
en el panteón macho de los aztecas. Ella
era la madre madrísima que protegía a las
paridas y a las parteras y guiaba el viaje de
las semillas hacia las plantas. Diosa del
amor y también de la basura, condenada
a comer mierda encarnaba la fecundidad
y la lujuria.
“Como Eva, como Pandora, Tlazoltéotl
tenía la culpa de la perdición de los
hombres; y las mujeres que nacían en su
día vivían condenadas al placer.
“Y cuando la tierra temblaba, por
vibración suave o terremoto devastador,
nadie dudaba: Es ella.”
En entrevista, el autor de El futbol a sol y
a sombra comenta que intención fue esa, la
de ofrecer su versión
de la historia, distribuida en seiscientas
historias.
“Bueno, te confieso
que si pudiera resumirlas en una no me
hubiera tomado el
trabajo de escribir
seiscientas, que además fueron el resultado de un proceso de
selección muy implacable porque la versión original tenía
novecientas historias,
porque la intención era
nada menos que escribir la historia del
mundo, algo parecido.
Suena muy pedante,
pero era como un
viaje alrededor del
mundo en seiscientas
historias.
“Hubo una poeta
norteamericana cuyo nombre injustamente
olvidé, que decía que el mundo no está
hecho de átomos sino de historias y yo,
bueno, fui escribiendo a medida que las
historias salían, algo así como un libro que
no tuviera fronteras, ni fronteras del mapa
ni fronteras del tiempo y de ahí surgió
Espejos”, dice.
Reflejado en ellos, Galeano desborda su
imaginación, muy particularmente cuando
se refiere al origen de los idiomas.
“Según los antiguos mexicanos, la
historia es otra.Ellos contaron que la
montaña Chicomóztoc, alzada donde la
mar se partía en dos mitades, tenía siete
cuevas en sus entrañas. En cada una de las
cuevas reinaba un dios.
“Con tierra de las siete cuevas y sangre
de los siete dioses fueron amasados los
primeros pueblos nacidos en México.
“Poquito a poco, los pueblos fueron
brotando de las bocas de la montaña.
Cada pueblo habla, todavía, la lengua del
dios que lo creó.
“Por eso las lenguas son sagradas y son
diversas las músicas del decir.”
�Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de mayo de 2008
flama 5
Octavio Paz
y la revelación poética
Dueño de una erudición fascinante y árbol humano de direcciones
desconocidas, la postura de Octavio Paz es clara pero no explícita: el
hombre contemporáneo urge de poesía. De ahí que aún a diez años
de su muerte seguimos dialogando con él, con sus poemas.
■ JOSÉ LUIS CISNEROS
Parto de la firme convicción
de que el ser humano es un
ser para ser; en su condición
fluye la espeluznante
incertidumbre que provocan
sus rincones oscuros.
Pregunta lanzada, búsqueda
embriagante, inspiración que
nunca acaba; el ser humano
vive en la línea inexistente que
separa al acoso demoniaco
de la tranquilidad de la
ignorancia. El ser humano de
hoy se acopla a ritmos que le
muestran su historicidad al
mismo tiempo que, como un
cristal de azúcar fino y
pequeño que suaviza la
amargura, lo protegen del
dolor que causa no conocer
su propio y auténtico ritmo.
Ritmos dirigentes, melodías
alienantes e imágenes
construidas y reconstruidas a
cada instante, la
contemporaneidad ha vertido
sobre la humanidad más que
sobre el hombre, acéfalos
criterios sobre la diversidad,
fugacidades potencializadas
por la virtualidad, sueños que
se dictan sueños y la
brutalidad desvelada,
legitimada ahora sobre un
sistema crítico de sí mismo.
Creo y apuesto por la
simpleza profunda que evoca
Octavio Paz, hijo de la
inteligencia poética y la
elocuencia de sus lados
oscuros, el poeta mexicano
parece mostrarnos el lado
amable de la locura, aquella
que se confunde con la nada
heideggeriana, con el
inconsciente freudiano, con
las formas sagradas, la
heterogeneidad del ser.
Octavio Paz entra en
comunicación directa con su
“otro yo”, con la lejanía del
otro mundo. Aflorando
como flor nocturna se atreve
a encarar el deseo y la
voluntad de una faz oculta
para lo objetivo, para lo
racional. Al entrar en
contacto y fundirse con ese
caldo primigenio, inspira,
llama, hace comulgar al lector
con la poesía y lo convierte
en parte integral de su misión.
Posibilidad de ser, regreso al
ser primigenio, diálogo con
su yo. Su total e íntegro yo.
Octavio Paz mira directo a
los ojos nunca abiertos para
abrirlos. Tiene algo que
decirnos a propósito de la
vida, del mundo, del ser
humano, de la otra orilla…
Octavio Paz blande su tesis
y forja la piedra redonda
como la verdad parmenídea
y afilada como la duda
cartesiana. Escupe con
elegancia la misma demanda
que hace de Heidegger un
pensador gigante: el ser
humano como creador de sí
mismo, como “poema
diciéndose a sí mismo”, desvela creando, crea desvelando. Mas a diferencia de
Heidegger, Paz muestra el
otro lado, y no precisamente
la verdad que tanto buscó
este filósofo alemán. Unido a
la poesía, al poema y siendo
él mismo poeta, se funde en
la realidad cruda de otra
realidad que no se dice con
ideas y conceptos, con figuras
y fórmulas. El hombre para
Paz hace poesía porque al
escuchar el llamado de la otra
voz, de su voz no clarificada,
camina directo y en zigzag,
hacia lo que quiere ser, hacia
su origen, hacia la posibilidad
de ser, hacia la objetivamente
inalcanzable realidad de sí
mismo.
Envuelto en la cotidianidad
de la moda y la utilidad,
indiferente de un estado
político que lo envuelve y lo
ciega, olvidado de sus
entrañas pero viviendo en
ellas, el ser humano actual
huye asustado del poema.
Sólo el loco, el místico, el
monstruo de distantes
alucinaciones, el enamorado;
sólo ellos se atreven a
escuchar y dejarse llevar por
la inspiración que quiere ser
poesía.
Dueño de una erudición
fascinante y árbol humano de
direcciones desconocidas, la
postura de Octavio Paz es
clara pero no explícita: el
hombre contemporáneo urge
de poesía. De ahí que aún a
diez años de su muerte
seguimos dialogando con él,
con sus poemas. Pareciera
que lo tenemos a un lado,
susurrando al oído, tocando
fuerte el corazón,
abofeteando las pálidas caras
del miedo, ese miedo que nos
hace temblar cuando
escuchamos la llamada del ser
que busca su no-ser, nuestra
condición originaria, nuestra
originalidad.
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Historia
15 de mayo de 2008
Juan Manuel
Elizondo
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Una historia, una memoria, la del siglo XX mexicano
■ HERNANDO GARZA
F
ue un encuentro histórico. Por
primera ocasión Juan Manuel
Elizondo, uno de los tres jóvenes
que en representación del
estudiantado solicitó en 1932 la
fundación de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, tuvo contacto con un rector de la
máxima casa de estudios, en este caso, con el
Ing. José Antonio González Treviño.
Esto ocurrió el jueves 8 de mayo en una
tarde calurosa de la primavera regiomontana.
Acompañados por Rogelio Villarreal Elizondo,
secretario de Extensión y Cultura, Elizondo y
González Treviño sostuvieron un cálido
encuentro en la casa del primero.
Esa tarde la memoria abrió sus puertas y el
hombre de 98 años de edad evocó sus
andanzas con el joven Raúl Rangel Frías, como
las caminatas que hacían conversando por la
calle Morelos, entonces pasaje comercial
Morelos, de las calles de Zaragoza a Juárez y
de regreso, siendo el ex rector de la UANL ya
gobernador del estado.
Elizondo también habló de sus propias
experiencias como líder minero, asesor de ex
presidentes y senador de oposición.
Por sus
aportaciones a la
vida cultural,
social y política
de Nuevo León y
México recibirá
un homenaje el
próximo 22 de
mayo al conferirle
en sesión
solemne del H.
Consejo
Universitario la
Medalla Alfonso
Reyes, dentro de
los festejos del
Festival
Alfonsino.
Por sus aportaciones a la vida cultural, social
y política, no sólo de Nuevo León, sino de
México, Elizondo recibirá un justo homenaje la
mañana del 22 de mayo, en sesión solemne a
las 11:00 horas del Honorable Consejo
Universitario en el Teatro Universitario, al
recibir la Medalla Alfonso Reyes, dentro de los
festejos del Festival Alfonsino.
Elizondo también ofrecerá la conferencia
“Raúl Rangel Frías, el hombre” el mismo día a
las 19:00 horas, en el patio ala sur del Colegio
Civil Centro Cultural Universitario, de un
Rangel Frías desconocido, el hombre, su
entrañable amigo.
Elizondo, acompañado por Rangel Frías y
José Alvarado, formó parte de la comitiva
estudiantil nuevoleonesa a la Universidad de
Puebla en la segunda década del siglo XX,
donde solicitaron la creación de la entonces
Universidad de Nuevo León, en 1933, hace 75
años.
RAÚL RANGEL FRÍAS
Quien dijo sentirse satisfecho con su vida,
habló de su amigo: “Fuimos amigos hasta la
muerte”, afirmó, “hace 80 años conocí a Raúl,
pero yo quiero hablar del Raúl que no
conocen. Ustedes conocieron al Raúl que
�Historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de mayo de 2008
regresó de la ciudad de México, pero la vida
juvenil, de estudiante, de esa no se sabe. Voy a
hablar de sus últimas palabras que le dan razón
a su vida, ahí se las voy a decir (el día de la
conferencia). Cuando lo sacaron del hospital
para llevárselo yo platiqué con Elena, su mujer.
Pidió un papel y un lápiz y escribió estas cuatro
palabras. Nunca dejó de ser lo que siempre fue.
Yo lo conocí desde jovencito, desde que entró
al Colegio Civil.
“Conozcan al hombre, un hombre de
verdad, como pocos. Excepcional para mí
Raúl Rangel, Pepe Alvarado, pero Raúl Rangel
era sistemático, el hombre que te hablaba de
filosofía y de filósofos como si estuviera
platicando en una cantina; el hombre, el
maestro, yo no sé cómo le hacía, pero sabía
todo”, dijo Elizondo, “cómo consiguió hacer
la Ciudad Universitaria con aquellos terrenos,
cómo consiguió que lo hicieran gobernador, si
eran puros salvajes de Bravo, puros pistoleros,
y llega Raúl y corta todo este antecedente e
inauguró el gobierno de lo civilizado.
“Hay que hablar bastante de él”, añadió,
“hubo separación en cuanto yo cogí mi carrera
y él se vino para Monterrey. Lo
mío era muy continuo, pero
cuando yo venía a Monterrey
siempre lo veía. Voy a hablar de esa
temporada cuando estuvo
estudiando en la ciudad de México,
cómo era, cómo pensaba, lo que
hacía, todo. Aquí se conoció al Raúl
Rangel bien vestidito, pero nunca se
conoció al otro Raúl.”
Comentó sobre los hermanos del
ex rector de la UANL y ex
gobernador del estado. “Me la voy
a pasar hablando de su hermano
Edelmiro que era otra joya y era
como el alma del carajo. Toda su
familia, lo he dicho siempre, eran
militares, Rodolfo, su hermano
mayor, era médico militar y
Guillermo era ingeniero militar y
luego Edelmiro, capitán de la
Fuerza Aérea. Él se merece una
historia aparte. En Chihuahua le
formaron consejo de guerra
porque había golpeado a su
comandante. Y andaba Guillermo
que tenia conexiones para que no lo
fueran a fusilar. Así eran. Todos eran muy
buenos.”
De sus tiempos de estudiante, en los años 20
del siglo pasado, agregó sobre el Colegio Civil:
“Quiero recordar ahora que el Colegio Civil
era paramilitar, nadie lo menciona, pero
podíamos estar con armas. Al fondo del
edificio, donde termina el estacionamiento de
atrás, había unos matorrales y allá poníamos
blancos. Teníamos armas de tiro. A mí me
gustaba mucho la banda de guerra. Fue una
vida muy bonita”, expresó.
ALEJANDRO GÓMEZ ARIAS Y FRIDA KAHLO
Elizondo recordó a Alejandro Gómez Arias,
jefe del grupo de estudiantes universitarios de
la generación de 1929, a la que pertenecieron
Rangel Frías y Alvarado. “Alejandro fue jefe de
generación de nosotros, que logró la
flama 7
autonomía de la universidad (UNAM) y el
primer amante de Frida Kahlo. Conozco la
correspondencia que Frida le mandaba a
Alejandro. Diego (Rivera) también formaba
parte del grupo. Esas cartas eran
verdaderamente enternecedoras: “Alejandro,
esto y esto…”, pero Alejandro no quería.
Alejandro era el mejor orador del continente
americano. Cuando hablaba, había que
escucharlo.”
“Conozcan al
hombre, un
hombre de
verdad, como
pocos.
Excepcional para
mí Raúl Rangel,
Pepe Alvarado...”
COMO LÍDER MINERO
“Casi por accidente yo fui secretario general
del Sindicato de Mineros, en el tiempo de la
guerra (Segunda Guerra Mundial), eran 150 mil
gentes las que estaban trabajando; yo no era
minero, yo era asesor de esta sección”, expresó.
“Hubo algún problema de la política, estaban
divididos, total que hubo dos muertos y a mí
me involucraron, pero ni siquiera estuve por
ahí, entonces me mandaron en representación
del comité nacional a que anduviera en todas
las unidades del sindicato de todo el país,
organizando sindicatos donde no hubiera”,
señaló Elizondo.
“Pero la idea era que yo quedara en el
camino, y claro, me mandan a la selva a la
primera comisión y luego me mandan a Parral,
donde 80 por ciento de la gente que trabajaba
había andado con Pacho Villa y 60 por ciento
había estado en la batalla de Celaya. Era mil
novecientos treinta y tantos, todo mundo
andaba con pistola y a mí me mandaron poner
orden. Ellos me trajeron de aquí para allá y
luego me convertí en secretario general del
Sindicato de Mineros.”
Años más tarde se convirtió en senador de la
oposición y en asesor de varios presidentes del
país. Una historia, una memoria, la del siglo XX
mexicano.
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Rotafolio
15 de mayo de 2008
ROTAFOLIO
IGNACIO LÓPEZ TARSO Y ÓSCAR CHÁVEZ
EN EL COLEGIO CIVIL CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO
■ HERNANDO GARZA
El homenaje a Juan Manuel Elizondo, uno
de los tres fundadores de la UANL, quien
recibirá la Medalla Alfonso Reyes en sesión
solemne del Honorable Consejo Universitario, junto con el crítico literario
Emmanuel Carballo, la presencia del
primer actor de teatro, cine y tv Ignacio
López Tarso, el cantautor Óscar Chávez y
la crítica de arte Raquel Tibol son algunas
de las figuras que enmarcarán el Festival
Alfonsino a desarrollarse del 17 al 26 de
mayo, organizado por la UANL, a través
de la Secretaría de Extensión y Cultura,
una cita universitaria para con el legado
de uno de los máximo genios humanistas
y literarios de México y América Latina.
El festival incluirá actividades de artes
plásticas, literatura, música, danza y teatro,
e iniciará con la guardia de honor al
monumento del Regiomontano Universal,
Alfonso Reyes, el día 17, a la 10:00 horas,
en la Facultad de Filosofía y Letras. Por la
noche el cantante Óscar Chávez y el grupo
Los Morales ofrecerán un concierto a las
20:30 horas en el Aula Magna y al día
siguiente, el 18, a la misma hora y en el
mismo espacio, se presentará la obra de
teatro para sordos ¡¿Quién te entiende?! El
19, misma hora y lugar, la compañía de
danza contemporánea de la UNAM
presentará el espectáculo “Feeling con
Fellini”. Ese mismo lunes 19, a las 19:00
horas, la crítica de arte Raquel Tibol, a sus
lúcidos 85 años, disertará sobre el
aniversario 70 de la visita de André Breton,
teórico del surrealismo, a México, y una
hora después, a las 20:00 horas, Tibol
inaugurará su colección plástica que consta
de obras de Diego Rivera, Rufino
Tamayo, Francisco Toledo, Günther
Gerszo, David Alfaro Siqueiros y Vlady,
entre otras, y que por primera ocasión
presenta en Monterrey. El martes 20, a las
11:00 horas en el Teatro Universitario, se
entregará la Medalla Alfonso Reyes a
Elizondo y a Carballo; por la tarde, a las
19:00 horas, en el Colegio Civil Centro
Cultural Universitario, Alfonso Rangel
Guerra presentará los libros Alfonso Reyes
en tres tiempos, de él mismo, y Andrenio:
perfiles del hombre, inédito del autor de Visión
de Anáhuac y México en una nuez; y por la
noche, a las 20:30 horas, en el Aula Magna,
el primer actor López Tarso, acompañado
del grupo El Tigre, presentará el disco
Corridos de Nuevo León. Al día siguiente, el
21, otro genio de la literatura, Octavio Paz,
Premio Nobel de Literatura 1990, será
homenajeado a 10 años de su deceso con
la desvelación de un escultorrelieve en el
Pasillo de los Escritores en Ciudad
Universitaria, por cierto, único evento en
su tipo en el estado. Por la tarde, a las 19:00
horas, en el Colegio Civil, Carballo
ofrecerá la conferencia “Alfonso Reyes por
sí mismo”, y a las 20:30 horas, en el Aula
Magna, la Orquesta de Cámara Nuevo
Milenio ofrecerá un concierto. El jueves
22, a las 17:00 horas, en el Colegio Civil,
la Dra. Linda Manzanilla hablará de
“Grandes ciudades del centro de México:
Teotihuacan”, más tarde se realizará la
entrega del Premio Nacional de Ensayo
“Raúl Rangel Frías”; a las 19:00 horas
Elizondo disertará sobre su amigo
entrañable: Rangel Frías.
Por la noche del día 22, a las 20:30
horas, Alberto Estrella encabeza el montaje
escénico Conversaciones entre las ruinas, de
Emilio Carballido, a manera de homenaje
por el día de su natalicio, y a la misma
hora, pero en la Sala Experimental del
Teatro de la Ciudad, se monta Las señoritas
de Aviñón de Gerardo Valdés, donde tendrá
temporada hasta el 25, a las 20.30 horas.
Otros eventos más son las presentaciones
de los libros Alfonso Reyes dixit y El derecho
a volar, Alfonso Reyes y la ciencia el 23, a las
19:00 y Correspondencia de Alfonso Reyes e
Ignacio H. Valdés 1904-1942 de Mons.
Aureliano Tapia Méndez, a las 20:30 horas,
en el Colegio Civil, donde el sábado 24, a
las 19:00 horas, el fotógrafo Rogelio
Cuéllar, impartirá la conferencia “La
fotografía y el teatro” y más tarde, a las
20:00 horas, inaugurará su muestra
fotográfica “Teatro mexicano”. El 24, a
las 20:30 horas en el Aula Magna se
presenta el espectáculo musical Amaro, de
Juan Carlos García Amaro. El domingo
25 de mayo, a las 18:00 horas, en Cinema
Fósforo se proyectará el video Alfonsito,
con guión de Gabriel Contreras y
producido por la Secretaría de Extensión
y Cultura, que aborda la infancia del hijo
humanista del general Bernardo Reyes. Ese
mismo domingo, a las 20:30 horas en el
Aula Magna inicia temporada la Compañía Titular de Teatro de la UANL con Don
Juan y las apariencias, dirigida por Sergio
García. Continuará temporada los días 29
y 31 de mayo a la misma hora en el mismo
lugar. El cierre del festival se llevará a cabo
el lunes 26 con dos eventos: la conferencia
“Revolución y contrarrevolución de la
Independencia de México en una cáscara
de nuez”, a cargo del Dr. Romeo Flores
Caballero, presidente del Conarte, a las
19:00 horas, en el patio ala sur del Colegio
Civil, y a las 20:30 horas, Pilar Rioja, gira
de despedida, apoyada con una exposición
fotográfica de su trayectoria, a las 20.390
horas en el Aula Magna. Los eventos en el
Aula Magna tienen costo. 100 pesos
general y 50 pesos estudiantes, maestros e
Inapam. En la Sala Experimental el costo
es de 80 pesos general y 50 pesos
estudiantes, maestros e Inapam. El resto
de los eventos es de entrada libre. Para
reservaciones y costos, comunicarse al
11000 330 y consultar la programación en
la página de la UANL:
http://arteycultura.uanl.mx
��2
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2008
EL APUNTE
Tricampeón de la
Universiada Nacional
TABLAS
Por vez primera en la máxima justa deportiva de la
educación superior en México una institución logra barrer
tanto en la puntuación, que es el parámetro que otorga los
lugares, como en el medallero.
Puntuación general
Manuel González y Eduardo Loredo Rivera
G
uadalajara, Jalisco.- La Universidad Autónoma de Nuevo
León se coronó tricampeona en
la Universiada Nacional al
alzarse como ganadora absoluta por
medallas y por puntaje general.
En un hecho sin precedentes los Tigres
de la UANL concluyeron la jornada
deportiva en el primer lugar del medallero
con un total de 80 metales: 22 de oro, 34 de
plata y 24 de bronce.
El Centro de Estudios Superior del Estado
de Sonora (Cesues) quedó en el segundo lugar
del medallero con 22 de oros, 14 de plata y 5
de bronce –41 en total–, mientras que la
tercera posición fue para el ITESM Campus
Monterrey con 40 medallas: 17 oros, 13 plata
y 10 bronce.
Asimismo, sumó la mayor cantidad de
puntos en las diversas disciplinas para finalizar con 1940, seguido por la Universidad
de Guadalajara –institución sede– con 1685
y tercera la Universidad Autónoma de
Chihuahua que totalizó 1435 puntos.
Así la UANL refrenda su jerarquía
impuesta por puntaje en las ediciones
Nuevo León 2007 y Mérida 2006 para alzarse
con el tricampeonato de manera consecutiva y quinta corona en la historia de la
máxima fiesta del deporte de la educación
superior en México.
La delegación azul y oro integrada por 300
deportistas, entrenadores, cuerpo médico
y técnico vivieron acciones del 24 de abril al
8 de mayo en la capital del estado de Jalisco,
evento en el que participaron más de 5 mil
Universidad
Puntos
UANL
1940
UdeG
1685
UAChihuahua
1435
ITESM-Mty
1290
BUAPuebla
1048
UNAM
1023
Instituto Tecnológico de Sonora
1016
Universidad Autónoma de
atletas provenientes de 180 universidades
del país en las 17 disciplinas deportivas.
El representativo felino participó en
atletismo, beisbol, futbol rápido y soccer,
gimnasia aeróbica, halterofilia, judo, karate,
tae kwon do, tenis de mesa, tiro con arco y
voleibol de playa; asimismo en ajedrez,
handball y voleibol de sala.
Durante la ceremonia de clausura se pasó la
estafeta al rector de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, Fernando
Bilbao Marcos, anfitrión de la Universiada
Nacional 2009.
Ciudad Juárez
1015
Universidad Veracruzana
694
Universidad Autónoma de Sinaloa
649
Universidad Autónoma del
Estado de México
549
Universidad Autónoma de
Baja California
536
Centro de Estudios Superiores
del Estado de Sonora
495
Universidad Autónoma de
San Luis Potosí
484
Cuadro de medallas
Universidad
O
P
B
T
UANL
22
34
24
80
CESUESonora
22
14
5
41
ITESM-Mty
17
13
10
40
ITSonora
16
7
10
33
UACoahuila
13
5
4
22
UACiudad Juárez
11
8
13
32
U. de Guadalajara
8
9
14
31
U. de Sonora
8
9
5
22
UA de Baja California
7
3
8
18
BUAP
5
9
12
26
UNAM
5
5
12
22
UA Chihuahua
4
7
17
28
UA Sinaloa
4
5
5
14
Entrenadores CODE
4
5
4
13
UA Estado de México
4
3
5
12
Escuela Superior de
Fotos: Efraín Aldama Villa
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2008
1 UNIVERSIADA NACIONAL / FUTBOL SOCCER
A OBTENER MUCHOS
CAMPEONATOS
Equipo femenil
;
Fotos: Efraín Aldama Villa
G
uadalajara, Jalisco.Las Tigrillas de futbol soccer que dirige la maestra Alma
Rosa Cavazos obtuvieron la
medalla de oro luego de derrotar
en la final dos goles por cero a la
Universidad Veracruzana.
La UANL se fue al frente en el
marcador desde el minutos 6
ante un equipo veracruzano que
aguantó los embates de la
escuadra rival; sin embargo, no
pudo igualar el marcador,
mientras las felinas concretaban
su segunda anotación.
La autora de los dos tantos del
equipo regiomontano, Dinora
Garza Rodríguez, manifestó su
satisfacción por el triunfo
obtenido ya que se habían
preparado y concentrado para
ganar.
“Estoy muy contenta lo
estábamos esperando y ahora
están los resultados, la clave fue
la entrega, el trabajo en equipo
y la lucha de cada una, ahora
queremos ganar muchos campeonatos más.”
Las Tigrillas cumplieron tres
partidos de forma invicta y sin
recibir gol.
Hicieron su presentación ante
la Universidad de Ciudad Juárez
Torneo regular jj
jg
jp
gf
gc
dif.
Pts.
Femenil
3
0
10
0
10
9
3
a quienes se impusieron dos goles
a cero, en el segundo encuentro
vencieron a la Universidad de
Sinaloa tres tantos a cero.
El equipo cerró la primera fase
con una victoria ante las Abejas
de la Universidad de Guanajuato
por marcador de cinco goles a
cero, dos tantos de Dinora
Garza, uno de Érika Gadea
Cavazos, Carolina Vázquez
Arrambide y Lourdes Peña.
En cuartos de final venció al
representativo del Tecnológico
de Celaya por marcador de tres
goles por dos, un doblete de
Dinora Garza y una anotación
más de Carolina Vázquez.
En la semifinal enfrentaban a
las Leoncitas Negras de la
Universidad de Guadalajara que,
en la edición anterior celebrada
en Monterrey, eliminaron en la
fase semifinal a las felinas en un
partido que luego de quedar
empatado a un tanto en tiempo
regular llegó a la muerte súbita.
En las instalaciones del Club
Villa Primavera las Tigrillas
cobraron su venganza al
derrotarlas un gol a cero. A pesar
de las llegadas de peligro las
locales y campeonas nacionales
no lograron concretar la
anotación ante unas felinas bien
plantadas.
Rocio Lizeth Elizondo García/
FOD
Edna Berenice Rangel
Marroquín/ FOD
Adriana Águila Sánchez/ FOD
Jaqueline Saavedra Robles/
FOD
Blanca Irasema Mancha
Hernández/ FOD
Cindy Janeth Bugarin
Balderas/ FOD
Érika Alexandra Gadea
Cavazos/ FOD
Dinora Lizeth Garza
Rodríguez/ FOD
Daniela Rodríguez Rivera/
FOD
Yesenia Guadalupe de la Rosa
Jiménez/ FOD
Angélica Viridiana Preciado
Dauti/ FOD
Lucía Esperanza Morales
Treviño/ Facpya
Candy Yadira Neri González/
Ing. Civil
Lucía Yara Moquecho
Herrera/Derecho
María de Lourdes Peña
Rodríguez/ Derecho
Emma Cristina Martínez Varela/
FIME
Carolina Vázquez Arrambide/
FIME
Patricia Sevilla Villarreal/ FOD
Paola Mariana López Tovar/
Derecho
Elda Margarita Almaguer
Sánchez/ Faspyn
Entrenadora: Alma Rosa
Cavazos de la Peña
Asistente: Juan Carlos
Sánchez Sosa
3
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15 de mayo de 2008
1 UNIVERSIADA NACIONAL / FUTBOL SOCCER
Plata para el equipo
varonil de futbol soccer
E
n la rama varonil de
futbol soccer la Universidad Panamericana Bonaterra de
Aguascalientes derrotó en la final
a los campeones Tigres por
marcador de 2 por 1.
Roberto Gadea Ayala, entrenador del conjunto, expresó
que se hizo un buen papel, aunque desde su punto de vista el
equipo debió funcionar mejor.
“El equipo entrenó y viajó con
la idea de ir por el bicampeonato.
Enfrentamos a equipos muy ordenados que jugaron como todo
plantel universitario, con el corazón por delante”, dijo Gadea.
El equipo felino superó la
primera fase de competencia de
forma invicta, con dos empates,
a dos goles con la UAS y a uno
con la UdeG y una victoria.
Logró su calificación al vencer
por un contundente marcador
de 10 goles a los Jaguares de la
Universidad Autónoma de
Yucatán. En este partido anotaron dos goles cada uno Hugo
Torneo regular jj
jg
je
jp
gf
gc
dif.
Pts.
Femenil
1
2
0
13
4
9
5
3
Armando García, Miguel Treviño y Érick Vázquez. Las otras
anotaciones corrieron a cargo de
Felipe Vélez, Mario y Éder
Arredondo, además de un autogol de los yucatecos.
En cuartos de final se impusieron un gol a cero a los
Correcaminos de la Universidad
Autónoma de Tamaulipas, el 6
de mayo, en las instalaciones del
Club Deportivo Villa Primavera
de la UdeG. La única anotación
fue de Felipe Vélez Bautista,
quien peinó un balón centrado
por Juan Cervantes López luego
de jalar la marca y escapar por
toda la banda izquierda.
Se colocaron en la gran final al
derrotar al día siguiente dos goles
a uno a la Universidad de la
Concordia de Michoacán con
anotaciones de Éric Arredondo
y Éder Arredondo Espinoza.
Foto: Efraín Aldama Villa
Equipo varonil
Abelardo Carlos Hernández/ posgrado
ciencias
Andrés Campos Treviño/ Derecho
Daniel Baltasar González Gómez/ FOD
Éder Arredondo Espinoza/ C. Químicas
Érick Mauricio Vázquez Sánchez/
Odontología
Ernesto Rodolfo García Silva/ Facpya
Guillermo Antonio Mejía Hernández/
FOD
Hugo Armando García Salinas/ FOD
Hugo Fernando Sosa Blanco/ FIME
Jonatan Merced González Cervantes/
Psicología
Jorge Alejandro González Gómez/
Derecho
Jorge Mario Arredondo Tamez/ facpya
José Francisco Corral/ Benavides/
FIME
Luis Alberto Chíu Morales/ Facpya
Miguel Ángel Treviño Flores/ FOD
Rogelio de Jesús Martínez Bermea/
Ing. Civil
Román Lozano Elizondo/ Facpya
Victor Iván Araujo Ramírez/ C.
Químicas
Felipe de Jesús Vélez Bautista/ FIME
Juan Rafael Cervantes López/ FyL
Entrenador: Roberto Gadea Ayala
Asistente: Miguel Ángel Salazar
Mendoza
Asistente: Jacob Friis
Asistente: Osvaldo Batocletti
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15 de mayo de 2008
1 UNIVERSIADA NACIONAL / HANDBALL
PLATA EN EL REGRESO
DEL HANDBALL
Las jóvenes integrantes del conjunto azul y oro, algunas de ellas
con experiencia en torneos nacionales, realizaron una competencia
exitosa que las llevó a disputar la gran final.
Clasificación final
1. UACH
2. UANL
3. Instituto Tecnológico
de Sonora
4. UNAM
100
85
75
70
G
uadalajara, Jalisco.La escuadra femenil
de handball alcanzó
la medalla de plata
tras perder en una reñida final
ante la Universidad Autónoma
de Chihuahua por 27 a 18.
El equipo de la UANL se
mantuvo siempre en la pelea
pues tras ir atrás en el primer
tiempo con un marcador de 138, en el segundo tiempo despertaron para acercarse en el
marcador, pero en el cierre del
juego las de Chihuahua ampliaron su ventaja.
La escuadra de las Trigrillas
logró avanzar a la final de la
Universiada Nacional al derrotar con marcador de veinte a
ocho al fuerte equipo de las
Pumas de la UNAM. Las Tigrillas
vinieron de atrás ya que las
unamitas se fueron al frente
hasta por 5-2, pero las de la
UANL sacaron la casta.
En la ronda regular, dentro del
Grupo B, derrotaron 27 a 9 a la
BUAP, 24 a 17 a la UABC y 16 a
12 a la UEDC.
El entrenador de las 17 estudiantes del equipo, José Antonio
Sánchez Jasso, cumplió con el
Fotos: Ricardo Razo y Herón Morales
objetivo de traer a casa las
principales medallas. Las jugadoras se distinguieron por ser
aguerridas, veloces, con fuerza
en piernas y potencia en brazos.
Equipo femenil
Cinthia Armendáriz
Palacios/ FOD
Citlali Yuritzi Valadez de la
Cruz/ FOD
Yudilia Carolina Briones
Covarrubias/ FOD
Mercedes Gutiérrez
Moreno/ Odontologia
Nohemí Alejandra
Montemayor Ramos/ FOD
Dulce Selene Mendoza
Meza/ FOD
Blanca Esthela Guzmán
Alanís/ FOD
Claudia Hernández Soto/
FOD
Rubicely Adayancy Zúñiga
Gutiérrez/ FOD
Wendy Patricia Robles
Briones/ FIME
Blanca Guajardo
Shoenwald/ Facpya
Tania Cecilia Arvizu
Borges/ C. Químicas
Verónica Sofía Guerrero
Salas/ C. Químicas
Aydee Marisol Martínez
Almaguer/ Facpya
Entrenador: Gabriela
Alemán Facundo
Entrenador: José Alejandro
Sánchez Jasso
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15 de mayo de 2008
1 UNIVERSIADA NACIONAL / JUDO
Campeón en rama femenil
y tercero en varonil
Efraín Aldama Villa
G
uadalajara, Jalisco.El representativo
azul y oro de judo se
proclamó campeón
en el puntaje general en la rama
femenil y tercero en la rama
varonil.
Además ganó la presea de oro
por equipos en la rama femenil y
la de bronce en varonil, así como
cuatro medallas de plata y una
de bronce en las distintas divisiones de la disciplina disputada el 6 y 7 de mayo en el
Gimnasio de Usos Múltiples
(GUM) de la Unidad del Tecnológico de la UdeG.
Everardo García Montelongo,
entrenador de la delegación de
judo de UANL, se mostró feliz
por el resultado de sus jóvenes y
aplaudió la organización de la
UdeG en esta edición de la justa
deportiva estudiantil.
La máxima casa de estudios
se despidió con el oro en la categoría femenil por equipos integrado por Montserrat Reyna Jiménez (52 kg), Donají Ojeda (57
kg) Mónica Ojeda Chaparro (63
kg), Alejandra Cerda (70 kg) y
Susana López (70 kg), quienes
vencieron a la escuadra de la
UNAM.
La judoca Montserrat Reyna,
plata en la división de 52 kg y oro
por equipo, comentó acerca de
su participación en la Universiada, “fue una final reñida,
las participantes de UNAM
fueron unas grandes rivales, pero
nosotras trabajamos duro para
esto con nuestros entrenadores,
estoy muy contenta con el
resultado que obtuvimos”.
En la rama varonil Jaime
Alberto Durán Torres, Héctor
Rodríguez y Ricardo Antonio
Samaniego dieron el bronce para
la UANL.
En el primer día de competencia de judo de la Universiada
Nacional 2008 los felinos consiguieron cuatro medallas de
plata y una de bronce.
Monserrat Reyna Jiménez
fue la primera en avanzar y
disputar la final de la categoría
de menos de 52 kilogramos,
misma que perdió ante Rebeca
Márquez, por lo que se colgó la
Fotos: Ricardo Razo y Herón Morales
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08
>
presea de plata. Jaime Alberto
Durán Torres en la categoría de
menos de 66 kilogramos, Héctor
Rodríguez en menos de 81 y
Ricardo Alberto Samaniego en
menos de 90 kilogramos también
se adjudicaron la presea
plateada.
En lo que fue uno de los últimos
combates del 6 de mayo, Iván
Villegas Ropel sumó una presea
de bronce en la categoría de
menos de 100 kilogramos.
Equipo judo
Ángela Mariana Mejía
Cervantes/ Medicina
Monserrat Reyna Jiménez/
FOD
Donají Alejandra Ojeda
Chaparro/ Facpya
Mónica Itzen Ojeda Chaparro/
FOD
Alejandra Guadalupe Cerda
Ruiz/ FCFM
Julia Margarita Cerda Ruiz/
FOD
Susana López Rodríguez/
FOD
Roberto Kevin Salas
Fernández/ FIME
Jaime Alberto Duran Torres/
FIME
Héctor Rodríguez Maldonado/
Derecho
Ricardo Antonio Samaniego
Olivas/ Tec. Médica
Iván Villegas Ropel/ FIME
Entrenador: Everardo García
Montelongo
Asistente: Ángel Barbosa
Villanueva
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15 de mayo de 2008
UNIVERSIADA NACIONAL / KARATE
Mantienen felinos dominio
nacional en karate
G
uadalajara, Jalisco.El equipo felino de
karate cosechó seis
medallas de oro,
cuatro de plata y cuatro de
bronce al cerrar la edición 2008
de la Universiada Nacional, el 2
y 3 de mayo, en el tatami del
Gimnasio de Usos Múltiples
(GUM).
El entrenador Jesús Rodríguez Tamez mencionó que
acudieron a Guadalajara con la
meta de mejorar lo hecho en
2007: “Nosotros pensamos
siempre en hacer mejor las
cosas”.
El karateca Andrés Ramírez
Gutiérrez, alumno de la Facultad
de Ciencias Físico-Matemáticas,
le dio a la máxima casa de
estudios dos medallas de oro, una
en la categoría de más de 80 kilos
y la otra en la categoría open.
Por su parte, y para no perder
costumbre, Silvia Mabel Cár-
El equipo felino de
karate logró seis
medallas de oro,
cuatro de plata y
cuatro de bronce.
denas logró tres medallas en esta
edición de la universiada. Obtuvo
el oro en kata (formas) individual
y por equipos, y el bronce en
kumite (combate) en la categoría
de menos de 60 kilos.
Gerardo Ruiz Carvajal,
alumno de la Facpya, obtuvo
metal dorado en la categoría de
menos de 75 kg.
Los equipos varonil y femenil
de kata obtuvieron la presea de
oro mientras los equipos de
kumite lograron la de plata en
cerrada lucha, en ambos casos,
con el Instituto Tecnológico de
Sonora (Itson).
En la final femenil se encontraban las felinas peleando la
medalla de oro con las Potras y
después de un empate y dos
ganados, las chicas del Itson se
llevaron el oro.
Los varones llegaron a una
final de infarto ya que fueron dos
peleas ganadas y un empate por
Fotos: Efraín Aldama Villa y Conade
cada equipo llevándose la decisión los Potros por los puntos
anotados, 16 -15.
En la especialidad de kata
individual se consiguió la plata
en ambas ramas por conducto
de Juan Abraham Briceño Mar-
tínez y Adriana Lizzeth Alvarado Puente.
Francisco Trejo Ovalle obtuvo
el bronce en formas individual,
Homero Morales Carrillo de la
FIME en menos de 80 kg y Elsa
Flores en open femenil.
Silvia
Mabel
Equipo de karate
Francisco Ovalle Trejo/ Psicología
Juan Abraham Briseño Martínez/
FIME
Carlos Alberto Garibay Rodríguez/
Odontología
Carlos G: Reynoso Alanís/ Ing. Civil
Manuel Fernando Araujo Contreras/
FOD
Rafael Alfredo Cavazos Martínez/
FIME
Alexis Alberto Rodríguez de León/
Derecho
Gerardo Ruiz Carvajal/ Facpya
Carlos Omar Quezada Medina/ Arq.
Homero Morales Carrillo/FIME
Jesús Fernández Reséndiz/
Facpya
Jorge Andrés Ramírez Gutiérrez/
FCFM
José Luis Gallegos Ortiz/ Facpya
Héctor A. Rodríguez Tamez/ Facpya
Silvia Mabel Cárdenas Morales/
Facpya
Adriana Lizzeth Alvarado Puente/
Facpya
Elsa Guadalupe Flores Carreón/
FIME
Sandra Trejo Ovalle/ Trabajo Social
Ashanti Guerrero Pizano/Psicología
Mayela Garza Garza/ Comunicación
Entrenador: Jesús Roberto Rodríguez
Tamez
Entrenador: Sara Bermea Gómez
Entrenador: Guillermo Fuentes
Almendárez
Andrés
Ramírez
7
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15 de mayo de 2008
1 UNIVERSIADA NACIONAL / TENIS DE MESA
SUPERA RESULTADOS DE LA
EDICIÓN ATERIOR
TIRO CON ARCO
Productiva
cosecha de
medallas
G
Fotos: Ricardo Razo y Herón Morales
G
uadalajara, Jal.- Los
equipos femenil y
varonil de tenis de
mesa obtuvieron la
medalla de plata y bronce,
respectivamente, en la Universiada 2008, con lo que sumaron
al final de la justa seis preseas.
El equipo femenil está conformado por Shantall Peña
Lozano (Físico-Matemáticas),
Rosa Elizabeth Perales B.
(Organización Deportiva),
Gabriela Alejandra Sepúlveda
(Facpya) y Cynthia Gabriela
Guajardo (FIME), mientras el
de los varones por Aldo Zúñiga
López (C. Químicas), Manuel
Arnaud Gil (Derecho), Jorge
Alberto Rojas S. (FIME) y
Sergio Lavadera Morfín (FIME).
Este deporte ofreció otros
cuatro bronces con Aldo Zúñiga
y Rosa Perales, quienes alcanzaron medalla en la modalidad
de dobles mixto, Aldo Zúñiga y
Manuel Arnaud en dobles
varonil y las parejas de Gabriela
Sepúlveda y Cynthia Guajardo
y Rosa Perales y Shantall Peña,
en dobles femenil.
De esta forma el equipo
dirigido por Sergio Álvarez
Olivier superó en mucho lo
conseguido la edición anterior del
evento.
Aldo Zúñiga trajo para su
cuenta personal tres medallas de
bronce.
Equipo tenis de mesa
Shantall Peña Lozano/ FCFM
Rosa Elizabeth Perales Barbosa/
FOD
Gabriela Alejandra Sepúlveda
Gallardo/Facpya
Cynthia Gabriela Guajardo
Gómez/FIME
Aldo Alejandro Zúñiga López/C.
Químicas
Manuel Arnaud Gil/Derecho
Jorge Alberto Rojas Sánchez/
FIME
Sergio Lavadera Morfín/FIME
Entrenador: Sergio Álvarez
Olivier.
Equipo tiro con arco
Jessie Uresti Cantú/ Facpya
María Fernanda Herrera Ares/
Comunicación
Santiago Avitia Martínez/FIME
Sebastián Avitia Martínez/
Arquitectura
Iván Antonio Alemán Águila/FIME
Entrenador: Gerardo Cárdenas
Falvan
uadalajara, Jalisco.Las jornadas del
tiro con arco realizadas el 28 y 29 de
abril en el Campo del Club Deportivo Villa Primavera, en
Zapopan, resultaron muy productivas para la UANL al cosechar un total de 13 medallas,
de las cuales cuatro fueron de
oro, siete de plata y dos de
bronce.
Las de oro fueron de Santiago
Avitia Martínez en recurvo doble
70 acumulado y recurvo doble
70 acumulado y Sebastián Avitia
Martínez en recurva ronda
olímpica individual y recurvo
clasificación final.
Las de plata fueron tres de
Santiago Avitia y dos más de
Sebastián Avitia y dos de Jessie
Uresti Cantú en compuesto,
ronda olímpica individual y
compuesto clasificación final.
Las de bronce fueron para
María Fernanda Herrera Ares en
compuesto ronda olímpica
individual y Sebastián Avitia en
recurvo 70 metros, segunda
ronda.
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15 de mayo de 2008
1 UNIVERSIADA NACIONAL / VOLEIBOL DE SALA
Bicampeonas en
voleibol femenil
G
uadalajara, Jalisco.La sexteta dirigida
por Francisco Pineda obtuvo el bicampeonato de la Universisda Nacional en el voleibol de salón tras
vencer 3 a 1 a las integrantes del
equipo de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ).
Luego de ser empatadas en el
marcador parcial en el segundo
set las Tigrillas retomaron
fuerzas y se adjudicaron el
triunfo del tercer y cuarto set
para dejar los anotadores de 25–
22, 21–25, 25–14 y 25–20 y
llevarse la presea de oro.
La capitana del equipo Migdalel Ruiz Juárez mencionó que
encontraron más complicados los
partidos pero estaban preparadas para afrontar cada uno de
los compromisos y conseguir la
medalla de oro.
“Llegamos pensando en
obtener el bicampeonato. Este
equipo está preparado y mentalizado para afrontar todo lo que
se le presente”, dijo.
Las actuales campeonas
realizaron un torneo invicto,
vencieron en su presentación 30 a la Universidad Autónoma de
Baja California con parciales de
25-13, 25-20 y 28-26.
Su segundo duelo del grupo A
lo ganaron al doblegar por 3-1 a
la Universidad Autónoma de
Ciudad Juárez. Las felinas
vinieron de atrás y doblegaron a
las Indias por parciales de 25-27,
25-13, 25-16 y 25-15.
Las chicas de la máxima casa
de estudios derrotaron en la
tercera jornada 3-0 a la Universidad Autónoma de Chiapas
con parciales de 25-12, 25-9 y 2517.
En cuartos de final vencieron
3-0 a la UNR de Chihuahua. El
equipo de Paco Pineda batalló
un poco al inicio del primer set
pero conforme pasó el tiempo el
equipo no dejó reaccionar más a
las de Chihuahua para imponerse y pasar a semifinales.
En esta etapa se midieron a
sus más férreas contendientes,
las Borreguitas del Tecnológico
de Monterrey, en un clásico
regiomontano en tierras tapatías
en cuatro intensos sets.
Las felinas dominaron los dos
primeros al dejar marcadores de
25–21 en ambos periodos; sin
embargo, las lanudas no bajaron
la guardia llevándose el tercero
con anotador de 15–25 a su favor:
Fotos: Efraín Aldama Villa y Conade
Equipo femenil
Liliana Rubí Aguirre Cortez/ FIME
Pamela Cheu Mondragón/
Psicología
Alma Guadalupe Lozano
Quintanilla/FIME
Edna Tamara Contreras Mata/ C.
Políticas
Karina Janneth Balderas
Montemayor/ posgrado
Matilde de Fátima Villavicencio
Mendoza/ Faspyn
Migdalel Ruiz Juárez/ FOD
Anel Franco Jiménez/ FOD
Jenny Alejandra Pámanes
Cavazzini( C. Biológicas
Patricia Georgina Llamas
Villarreal/ FyL
Alejandra Ariatne Álvarez Banda/
FyL
Maytte Viridiana García López/ C.
Químicas
Entrenador: Francisco Javier
Pineda Fuentes
Auxiliar: Viviana Guerra Silva
Auxiliar: Mario Domínguez Sosa
Las Tigrillas dieron fin al
emocionante partido con un
marcador de 25–13 para con este
triunfo asegurar su pase a la
etapa final del torneo ante la
tribu de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.
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15 de mayo de 2008
1 UNIVERSIADA NACIONAL / GIMNASIA AERÓBICA
RECUPERAN FELINAS
PRIMER LUGAR POR EQUIPOS
G
uadalajara, Jalisco.La delegación de la
UANL recuperó el
primer lugar nacional por equipo en la gimnasia
aeróbica al obtener la medalla de
oro.
El equipo logró una puntuación de 15 000 para dejar en
el segundo lugar a la Universidad
Autónoma de Coahuila con 14 750
y tercero la UNAM con 14 050.
Cabe destacar que las jóvenes
de la UANL fueron de las más
ovacionadas por los espectadores
por su singular participación, el
7 de mayo, en el auditorio de la
Vocacional de la UdeG en
Tlaquepaque, Jalisco.
El conjunto dirigido por Saúl
Castorena y auxiliado por Luis
Jiménez Zapata está conformado por Claudia E. García
Villanueva, Cintia Alejandra
Cantú Benavides, Adriana
Salinas Sánchez, Ingrid Amaris
Hernández Cab, Silvia Abigaíl
Sánchez García y Bertha Lizeth
Foto: Efraín Aldama Villa
Equipo
Resultados finales
-
Grupos
1. UANL
2. UA de Coahuila
3. UA de México
Tercias
1. UA de Coahuila
2. UA de Nayarit
3. UANL
Individual femenil
1. Pamela Guadalupe Piña Valdez/ UAN/
2. María Elena Munguía Martínez/ IPN/
3. Adriana Salina Sánchez/ UANL/
Varonil individual
7. Alexis René Bernal Álvarez/ UANL/
Claudia E. García Villanueva/
Derecho
Cintia Alejandra Cantú Benavides/
Facpya
Adriana Salinas Sánchez/ C.
Químicas
Ingrid Amaris Hernández Cab/ C.
Biológicas
Silvia Abigaíl Sánchez García/
Psicología
Bertha Lizeth Salazar Tijerina/
Facpya
Alexis René Bernal Álvarez/
FIME
Entrenador: Saúl Castorena
Martínez
Asistente: Luis Jiménez Zapata
15 000
14 750
14 050
19 150
16 050
15 100
17 350
15 550
15 150
12 800
1
Salazar Tijerina. El selectivo
felino también conquistó dos
medallas de bronce, una en la
categoría de trío conformado por
Claudia E. García Villanueva,
Adriana Salinas Sánchez y Cintia
Alejandra Cantú Benavides y,
otra, en individual femenil en la
persona de Adriana Salinas
Sánchez. La alumna de la
Facultad de Ciencias Químicas
obtuvo la medalla de bronce al
presentarse muy segura de sí
misma y ejecutando su rutina
_J
limpia que le dio un total de 15150
puntos. En la modalidad de tríos,
la UANL se llevó la presea de
bronce con 15 100, debajo de la
Universidad de Coahuila
(UADC) y la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN).
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15 de mayo de 2008
1 UNIVERSIADA NACIONAL / ESTADÍSTICAS
Medallas de la UANL
Medallistas de oro
Ajedrez
1. Aurora Stella Esquivel de León/ FIME
Atletismo
2. Santiago Loera Chía/ Arquitectura/ martillo
3. José Lagunes Beyrut/ FIME/ jabalina
4. Guibert Villarreal Kuess/ Facpya/ bala
5. Laura Pulido Ruiz/FOD/ bala
Futbol asociación
6. Equipo femenil
Gimnasia aeróbica
7. Grupo mixto
Judo
8. Equipo femenil
Karate
9. Silvia Mabel Cárdenas/ Facpya/ kata
individual
10. Equipo femenil de kata por equipo
11. Equipo varonil de kata por equipo
12. Andrés Ramírez Gutiérrez/ FCFM/ +80 kg
13. Andrés Ramírez Gutiérrez/ FCFM/ open
14. Gerardo Ruiz Carvajal/ Facpya/ -75 kg
Levantamiento de pesas
15. Esteban Pérez Martínez/FOD/ - 69 kg
envión
Tae kwon do
16. Isis Vargas López/ Derecho/ Fin
17. Fabiola Carrales González/ Faspyn/ Welter
Tiro con arco
18. Santiago Avitia/FIME/ recurvo 70 m
19. Santiago Avitia/ FIME/ recurvo doble 70
acumulado
20. Sebastián Avitia/Arquitectura/ recurvo
ronda olímpica individual
21. Sebastián Avitia/Arquitectura recurvo
clasificación final
Voleibol de sala
22. Equipo femenil
9. Iván Galván Vázquez/FOD/salto triple
10. Cintia Noemí Gómez Muñoz/C. Biológicas/
heptatlón
Futbol asociación
11. Equipo varonil
Handball
12. Equipo femenil
Judo
13. Montserrat Reyna Jiménez/FOD/ - 52 kg
14. Jaime Alberto Durán Torres/FIME/ - 66 kg
15. Héctor Rodríguez Maldonado/Derecho/ 81 kg
16. Ricardo Antonio Samaniego/ Técnica
Médica/ - 90 kg
Karate
17. Abraham Briceño Martínez/FIME/ kata
individual
18. Adriana Alvarado Puente/Facpya/ kata
individual
19. Kumite por equipo varonil
20. Kumite por equipo femenil
Levantamiento de pesas
21. Ricardo Carrizales Luna/FOD/- 56 kg
arranque
22. Ricardo Carrizales Luna/FOD/- 56 kg
envión
23. Ricardo Carrizales Luna/FOD/- 56 kg total
Tae kwon do
24. Belén Guzmán Meléndez/Facpya/ Middle
25. Joaquín Alonso Martínez/FIME/ Middle
26. Ramón Orozco Blanco/C. Políticas/ Fly
Tenis de mesa
27. Equipo femenil
Tiro con arco
28. Sebastián Avitia Martínez/Arquitectura/
recurvo 70 m
29. Santiago Avitia Martínez/FIME/recurvo 70 m
segunda ronda
30. Sebastián Avitia Martínez/Arquitectura/
recurvo doble 70 acumulado
31. Santiago Avitia Martínez/FIME/recurvo
ronda olímpica individual
32. Jessie Uresti Cantú/Facpya/compuesto
ronda olímpica individual
33. Santiago Avitia Martínez/FIME/ recurvo
clasificación final
34. Jessie Uresti Cantú/Facpya/ compuesto
clasificación final
Medallistas de plata
Atletismo
1. Violeta Ávila Torres/ FOD/ 100 m planos
2. Violeta Ávila Torres/ FOD/ 100 m vallas
3. Paulina Flores Pensamiento/FOD/ disco
4. Paulina Flores Pensamiento/FOD/ bala
5. Alejandra Curiel Rodríguez/Arquitectura/
salto triple
6. Guibert Villarreal Kuess/ Facpya/ disco
7. Javier Villarreal Kuess/ Facpya/ martillo
8. Iván Galván Vázquez/FOD/salto de altura
Medallistas de bronce
Atletismo
1. Julio Medina Ocejo/ FIME/ 400 m planos
2. Violeta Ávila Torres/ FOD/ 200 m planos
3. Edwin Treviño García/ FIME/ salto triple
4. Citlali Daniela Huerta González/FIME/salto
con garrocha
5. Héctor Noé Granados Ramírez/FIME/salto
de longuitud
6. Relevos 4x400 varonil/ Jorge Alatorre
Huerta (FOD), Juvenal Méndez Ramos
(FIME), José Bajo Niebla (Ing. Civil) y Julio
Medina Ocejo (FIME)
7. Relevos 4x400 femenil/ Citlali Flores
Sánchez (Derecho), Violeta Ávila Torres
(FOD), Perla Vázquez Cisneros (C. Biológicas)
y Zulema Bocanegra Castillo (Facpya)
Gimnasia aeróbica
8. Adriana Salinas Sánchez/ C. Químicas/
individual femenil
9. Tríos: Claudia E. García Villanueva, Cintia
Alejandra Cantú Benavides, Adriana Salinas
Sánchez
Judo
10. Iván Villegas Ropel/FIME/ -100 kg
11. Equipo varonil
Karate
12. Francisco Trejo Ovalle/Psicología/kata
individual
13. Silvia Mabel Cárdenas/ Facpya/ - 60 kg
14. Homero Morales Carrillo/FIME/ - 80 kg
15. Elsa Flores/ open
Levantamiento de pesas
16. Esteban Pérez Martínez/FOD/ - 69 kg
arranque
17. Esteban Pérez Martínez/FOD/ - 69 kg total
Tenis de mesa
18. Equipo varonil
19. Aldo Zúñiga-Manuel Arnaud/ dobles varonil
20. Gabriela Sepúlveda-Cynthia Guajardo/
dobles femenil
21. Rosa Perales-Shantall Peña/ dobles
femenil
22. Aldo Zúñiga-Rosa Perales/ dobles mixtos
Tiro con arco
23. Sebastián Avitia Martínez/Arquitectura
recurvo 70 m segunda ronda
24. María Fernanda Herrera Ares/
Comunicación/compuesto ronda olímpica
individual
Puntaje final de la UANL por disciplina
Disciplina
F
Ajedrez
70
Atletismo
100
V
M
Disciplina
F
V
Karate
100
100
Levantamiento de pesas
65
100
Tae kwon do
100
85
35
Tenis de mesa
100
100
100
Basquetbol
Beisbol
Futbol asociación
100
85
Tiro con arco
35
100
Futbol rápido
15
40
Voleibol de playa
40
25
Voleibol de sala
100
Gimnasia aeróbica
85
Handball
85
Judo
100
75
Total
F: femenil, V: varonil, M: mixto, Nota: 100, es la máxima calificación
M
1940
Laura
Pulido,
medalla
de oro
en bala
11
�12
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2008
PROF. ALBERTO NÁJERA HERNÁNDEZ
PERFILES EN
AZUL Y ORO
DESTACADO ENTRENADOR
DE ATLETISMO
Jesús Gerardo Dávila
N
ativo del estado
de Puebla, realizó
estudios en la
ciudad de México. Perteneció al Ejército
Mexicano.
Llegó a Monterrey en 1943
para trabajar en el Campo Militar
Rodrigo Zuriaga como encargado
del equipo de atletismo de la VII
Zona Militar al frente del general
Eulogio Ortiz.
Poco después prestó servicios
similares en la Fundidora
Monterrey, destacando como
maestro de educación física en
la Escuela Primaria Adolfo
Prieto al montar lucidas tablas
gimnásticas en cuanto festival se
organizaba.
Trabajó durante 37 años en la
Secretaría de Educación Pública
del estado adscrito a diversas
escuelas primarias y secundarias, colaborando también en
instituciones privadas como el
Colegio María Valdés.
En la universidad fue entrenador de atletismo a partir de
1951, enseñando conocimientos
elementales a equipos de la
Preparatoria 1 y preparando a
los selectivos universitarios que
participaban en competencias
estatales y nacionales, especializándose en lanzamiento de bala,
disco y jabalina.
Caracterizado por su amor a
la oratoria y las buenas palabras,
en cada entrenamiento, con su
poderosa voz daba indicaciones
que en toda la cancha de Bachilleres retumbaban motivando
a muchos.
Durante la administración del
Lic. Rubén Barragán al frente
del Departamento Deportivo
(1956-1961) se encargó de todas
las competencias intrauniversitarias.
Por ejemplo, como director
técnico del Torneo Atlético del
Centenario, teniendo bajo sus
órdenes a los jueces Manuel
Castaño, Prof. Omar Rendón,
Ing. Rufino Escobar, Jesús
Espinosa, Rodrigo Alfaro,
Rufino Escobar Jr., Rubén
Fuentes Jr., Cap. Isidro Favela
Dávila, Ignacio Díaz Jr. José Ma.
Torres, Ing. Roberto Olvera,
Mario Castillo, Ramiro Treviño,
Fortino Ovando, Ramiro Luna
Salinas, Rodolfo Frías y Ruby
Fuentes.
Hoy, una escuela primaria de
Ciudad Guadalupe honra su
memoria.
�15 de mayo de 2008
AGENDA
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: 1
Exposiciones
~----~ 1
“Soporte/papel”
Selección del patrimonio
plástico de Arte, A. C.
Artistas participantes: Adriana
Margáin, Alberto Cavazos,
Armando Flores, Armando
Rubio, Alma Rosa Olvera,
Antonio Pruneda, Elizabeth
Gartz, Juan José Cerón, Juan
Rodrigo Llaguno, Joaquín
Ortiz Vera, José Reyes Meza,
Laura Sarre, María Elena
Cueva, Manuel de la Garza,
Martha María Pérez Bravo,
Miguel Canseco, Pedro
Valtierra, Pilar Sada, Román
Eguía y Silvia Marchand
Permanencia: 6 de junio
Lugar: sala de usos múltiples
del edificio de Desarrollo
Estudiantil de la FIME
Horario: lunes a viernes de 8:00
a 20:00 h
Informes: Departamento de
Difusión Cultural de la FIME,
teléfono: 8329-4020
Orquesta Sinfónica de la UANL
1
1
1~
1 4 de junio
1 La secretaria
1 Estados Unidos, 2002
1 Director: Steven Shainberg
1
1
1
1
1
Temporada 2008/ Segunda serie de conciertos
Durante el ciclo compuesto por once conciertos más uno
extraordinario se estrenarán trece obras y se rendirá homenaje a
Herbert Von Karajan, Giacomo Puccini y José Pablo Moncayo.
Participarán artistas invitados de Austria, México, Uzbekistán,
Bulgaria, España, Cuba, Colombia, Portugal, Italia y Grecia.
Programa V
Homenaje a Giacomo
Puccini (150 años de su
natalicio)
Oberturas, preludios y arias
de óperas de Puccini.
Soprano: Ángela Papale
Director: Félix Carrasco
Córdova
Jueves 22 de mayo / Teatro
Universitario / 20:30 h
1
1
1
1
1
1
1
......,________;;...,:.._-.....,.;;_____._.
~~~
1 i:::::::::==:::;;;:=:=::;;;::::;:...
1 Sinopsis: retrata la vida de una
1 pareja de adultos en una
ciudad de México. La película
1
es incisiva y corrosiva al
1 mostrar la vida de un celador
1 de una oficina pública y de una
1 mujer que trabaja como
1 camarera en un restaurante de
comida rápida.
1
------ ,
“Miradas antiguas” obra
plástica de Alfonso Rosas
Es una exposición que dignifica
a las personas de la tercera
edad al presentarlas alegres,
orgullosas de sus años, llenas de
esperanzas, pero sobre todo
con miradas de una vida plena.
Para que la sensación de ver
arte sea más intensa, el público
puede escuchar música al
momento de observar.
Lugar: Espacio de Arte, lobby
de la torre de Rectoría
Permanencia: 30 de mayo
www.uanl.mx/arte_y_cultura/
espaciodelarte
~--.-
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
L _- -~
Sinopsis: Lee tiene el peor de
los currículum cuando decide
solicitar un empleo de
secretaria con el señor Grey, un
misterioso abogado. No tardan
ambos en embarcarse en una
relación mucho más estrecha e
íntima.
Fecha: miércoles, 11:00 y 18:00
h
Lugar: sala de usos múltiples
de la Capilla Alfonsina
Biblioteca Universitaria,
Ciudad Universitaria
Entrada libre
Informes: 8329-4015, ext. 5383
,-----Conferencias
Programa VI
R. Strauss / Salomé: danza de
los siete velos
Edvard Grieg / Concierto
para piano Op. 16, en la
menor
A. Dvorak / Sinfonía No. 8
en sol mayor, Op. 88
Piano: Gerardo González
Director huésped: Juan
Felipe Molano
Jueves 29 de mayo / Teatro
Universitario / 20:30 h
Programa VII
B. Bartok / Concierto para
violín No.2 (1938)
R. Strauss / Así hablaba
Zarathustra, Op. 30 (estreno
en Monterrey)
Violín: Vesselin Parashkevov
Director: Félix Carrasco
Jueves 5 de junio/ Teatro
Universitario / 20:30 h
Programa VIII
M. de Falla / Interludio y
Danza de La vida breve
L. Freitas Branco / Concierto
para violín (estreno en
México)
J. Turina / La procesión del
rocío
J. Massenet / El Cid. Música
de Ballet
Violín: Emanuel Salvador
Director huésped: José
Ferreira-Lobo
Jueves 12 de junio / Teatro
Universitario / 20:30 h
Boletos: Mix Up (Zona Rosa, Galerías Monterrey, Galerías Valle Oriente,
Plazas Outlet, Liverpool), www.ticketmaster.com, oficinas de la Osuanl, Unidad
Mederos, 8:00 a 15:00 h, lunes a viernes. Informes: 83497-621 y 22 o en la
página de internet http://www.osuanl.mx
1
Primer ciclo de
1
conferencias: Ciencia y
1 Enfermedades del Siglo XXI
1 Tema: ¿Qué ofrece el
1 Laboratorio de Inmunología y
1 Virología a la comunidad?
;:::::::;:::::::;:::::::;:::::::;:::::::;:::::::;:::::::;:::::::;:::::::;:::::::;:::::::;::::::::::: 1 Expositor: Dra. Cristina
Rodríguez Padilla
Cine
1 Fecha: lunes 2 de junio
1 Lugar: Biblioteca Universitaria
Ciclo de cine
1 Raúl Rangel Frías
contemporáneo: una
mirada al séptimo arte del 1 Horario: 20:00 h
siglo XXI (segunda parte)
1 Costo: 20 pesos
Informes: Laboratorio de
1
28 de mayo
Inmunología y Virología de la
1 Facultad de Ciencias
Sangre
1 Biológicas, teléfonos 8329-4115
México, 2005
Director: Amat Escalante
1 y 8376-4319.
Curso-terapia
Programación Neuronutricional (PNN)
La programación neuronutricional es un nuevo método
de control de peso que se basa
en la relación mente-cuerpo,
los estados alfa y sus beneficios
para programar la mente,
además de adquirir correctos
hábitos de alimentación
Dirigido a personas que quieran
controlar su peso y tener un
estilo de vida saludable
Instructores: especialistas en
nutrición y psicología
Fecha: 17, 24 y 31 de mayo, 7
de junio
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Ave.
Alfonso Reyes 4000 nte., Col.
Del Norte, Monterrey, N. L.
Horario: sábados de 15:00 a
18:00 h
Costo: inscripción dos pagos de
$400 (incluye materiales,
valoración del estado nutricio
individual y constancia de
participación)
Informes: Incubadora de
Empresas de la UANL,
teléfonos 8329-4239, ext. 6671.
15
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�próximos eventos
[ 16
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2008
AGENDA
Facultad de Agronomía
Facultad de Biología
Producción de forraje
verde en hidroponía
Objetivo: aprender cómo
obtener forraje verde en
invernadero a partir de la
germinación y crecimiento
temprano de plántulas de
cereales
Temario: selección de semillas,
lavado y germinación,
distribución a charolas de
producción, riego,
aprovechamiento del forraje
Fechas: sábado 24 de mayo,
8:00 a 13:00 h
Duración: 5 horas
Instructores: Dr. Emilio
Olivares Sáenz y Dr. Erasmo
Gutiérrez Ornelas
Lugar: Proyecto Invernaderos
de la UANL, antigua Hacienda
El Canadá, carretera a Laredo
Km 3, municipio de Escobedo
Informes: (81) 1493-7179,
emolivares@gmail.com,
viac_2000@yahoo.com.mx
Diplomado de herbolaria
científica médica y
fitoterapia clínica
Organizado por el Colegio
Médico de México (Fenacome)
y Colegio de Fitoterapia Médica
Enseñanza e Investigación,
A.C., con el aval del
Departamento de Inmunología
y Virología de la Facultad de
Ciencias Biológicas.
Duración: 350 horas
Sede: auditorio del Bioterio,
Departamento de Inmunología
y Virología
Inicio: 24 de mayo
Horario: todos los sábados, 9:00
a 19:00 h
Dirigido a médicos, biólogos y
químicos, estudiantes y
titulados
Informes: Anita Puente, Tel.
8329-4115
Diplomado en jardinería
Objetivo: ofrecer a la
comunidad conocimientos
generales y especializados
relacionados con el diseño,
construcción y mantenimiento
de jardines y áreas verdes
Hidroponía
Fecha: 16, 17, 23 y 24 de mayo
Instructor: Dr. Humberto
Rodríguez Fuentes
Sistema de riego en jardines
Fecha: 6, 7, 13 y 14 de junio
Instructor: MC Jesús Ocejo
González
Jardinería básica
Fechas: 20, 21, 27 y 28 de junio
Instructor: MC Mauro
Rodríguez Cabrera
Bases: el diplomado se acredita
con seis cursos de su elección
Los cursos pueden ser tomados
en forma independiente
La duración de los cursos es de
20 horas distribuidas en dos
fines de semana
Horario: viernes, 15:00 a 20:00
h, sábado, 9:00 a 14:00 h
Dirigido a estudiantes, técnicos
y profesionistas, personal de
empresas, personal de
dependencias gubernamentales
y público en general
Informes: MC Lilia Canseco
Saint-André, jefa de Educación
Permanente
María del Socorro López, Tel.
01 (81) 8901-2316, correo:
fauanl_ucanada@hotmail. com
fauanl_eduper@yahoo.com.mx
¿Ya empiezas a planear tu
verano y quieres tomar cursos
de inglés? Por qué no echas un
vistazo a estos cursos
intensivos de verano en el
CAADI.
Principiantes (beginners)
Intermedio (intermediate)
Intermedio superior (upper
intermediate)
Avanzado (advanced)
Duración del curso: 23 junio al
11 de julio (3 semanas)
Facultad de Ciencias
Químicas
Horarios de curso: 8:30 a 12:00
h y 14:30 a 18:00 h (3 y media
horas diarias)
Inscripciones: 2 al 20 junio, de
8:00 a 13:00 h y 13:30 a 19:00 h
A considerar: para el nivel
principiantes no requieres de
examen de ubicación, para el
resto si o deberás haber
aprobado el nivel anterior al
que te deseas inscribir y no
tener más de un semestre de
haberlo acreditado. En caso
contrario, deberás tomar el
examen de ubicación (duración
una hora y 30 minutos) del 2 al
20 de junio, de 8:00 a 17:30 h
cada hora a la hora,
con un costo de $200.00.
Deberás solicitar cita para el
examen. (cupo por hora para el
examen: once personas)
Informes: Edificio H, planta
baja, tel: (01-81) 8329-4010,
ext. 6258, email:
caadi@fcq.uanl.mx.
Facultad de Medicina
Actualización en el
Manejo, Prevención y
Control de la Salud de los
niños en guarderías
Fecha: 24 de mayo
Sede: auditorio 6 Biblioteca de
la Facultad de Medicina
Hora: sábado de 8:00 a 18:00 h
Costo: $ 800.00
Cuidados básicos de
enfermería en los tres
Proporcionar un Rª orama general de las h1s
que permita desarro lar una comprensión de lo
2) Analizar los métodos que pueden ser emplea
histonas en la educación de nuestra época.
Duración:
M6d\lla J: 7 sabedor;, de.l 17 de ma)'CI el 28 de 1unlo.
Hor.nfo: 9:00 n.m, n 1:00 p m.
Lugar: Posgado de In Farultad de Filo6ofia y l.BlmS, UANL
Cuot:1 do roeupotad~ por módulc.:
$1600 esrudMlntes. y maestros
$1900 pllbbco en gel'WKOI
Informes e ,inscripdopot: Mtro. Joso WII- Cov1'lOS Zetenro.. Corroo:
Cole,to de Hl•tori& y E.tucNn de Huma nidades. Telákxlo&; 837
Celular. 04'18.1.83682831
niveles de atención y su
impacto legal
Fecha: 31 de mayo
Sede: auditorio 6 Biblioteca de
la Facultad de Medicina
Hora: sábado de 8:00 a 14:00 h
Costo: $ 400.00
Informes e inscripciones:
Subdirección de Educación
Continua, Tels: 8329-4193,
8347-5867 y 8346-1370, fax:
8333-6687, Correo:
educon@ccr.dsi.uanl.mx,
educomed@msn.com, página
web: www.medicina.uanl.mx/
educon/
Facultad de Salud Pública
y Nutrición
Taller: Jugoterapia
Fecha: 22 de mayo
Lugar: Laboratorio de
Dietología
Horario: jueves de 16:00 a
19:00 h
Costo: $ 400 pesos
Informes: Coordinación de
Asuntos Estudiantiles de la
Faspyn, teléfono 8333-9967, 68
y 69, extensión 3011.
Programa anual de educación
continua
Curso-taller: Salud integral
de la mujer
Fecha: 6 de junio
Horario: 15:00 a 20:00 h
(viernes)
Duración: cinco horas teóricas
Dirigido a público en general
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2008
Curso-taller Legislación
alimentaria
Fecha: 7, 14 y 21 de junio
(sábados)
Horario: 9:00 a 14:00 h
Duración: 15 horas teóricas
Dirigido a profesionales de la
alimentación, nutrición e
interesados en el tema
1 Horario: viernes de 8:00 a 13:00
Curso-taller Nutrición en
centros de educación
infantil (guarderías
públicas y privadas)
Fecha: 6, 13, 20 y 27 de junio
(viernes)
Duración: 20 horas teóricoprácticas
Dirigido a nutriólogos,
enfermeras y responsables de
los centros
1
Curso-taller Alimentación
fácil y saludable en la
diabetes
Fecha: 16, 19 y 20 de junio
Horario: 16:00 a 19:00 h
Duración: 9 horas teóricas
Dirigido a personas con
diabetes y sus familiares
1
Curso-taller Alimentación,
publicidad y salud
Fecha: 20 de junio
Horario: 15:00 a 20:00 h
(viernes)
Duración: 5 horas teóricas
Dirigido a profesionales del área
de la salud, alimentación y
comunicación
Informes: Departamento de
Educación Continua de la
Subdirección de Posgrado e
Investigación Tel: 8348-6447,
8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050
y 3051, correo:
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1 Seminario Imagen
1 profesional
1 Tu imagen personal / tu estilo
1 Tu imagen en los negocios
1
1
1
1
1
1
educación_continua@faspyn.uanl.mx
educacioncontinua_faspyn@hotmail.com 1
1
World Trade Center
1
Nuevo León
1
1
Diplomado en gestión
administrativa para Pymes 1
1
Objetivo: utilizar el modelo
Siga (Sistema de Gestión
Administrativa para Pymes),
desarrollar habilidades para
identificar y explotar las
fortalezas de la empresa,
identificar necesidades de
desarrollo y planear cómo
cubrirlas, conocer las
herramientas administrativas
que apoyan el desarrollo de las
fortalezas empresariales.
Fecha: 30 de mayo
Duración: seis horas cada
módulo, 96 horas de diplomado
h y de 14:00 a 16:00 h
Sábados de 8:00 a 14:00 h
Ponentes:
Ing. Jesús Aguilar Pratt,
gerente de Planeación
Financiera, Alfa
Lic. Carlos Ferrara, gerente de
Mercadotecnia, Marcatel
Lic. Beatriz Garza Ramírez,
líder de Sistemas de Trabajo,
Ternium
Ing. Janett Saavedra
Rodríguez, consultor de
calidad y operaciones, Nemak
Ing. Ernesto Sáenz Díaz,
gerente de planta, Nemak
Beneficios: entender el uso del
modelo de gestión para
administrar una Pyme, usar
herramientas administrativas
básicas para mejorar el trabajo
diario, conocer la aplicación de
herramientas sofisticadas y
dónde obtener información
sobre las mismas, desarrollar
habilidades de gestión
empresarial y aplicarlas en la
solución de problemas
administrativos.
Informes: World Trade
Center Nuevo León-UANL,
teléfono 8329-4281, extensión
2112.
¿cómo venderte?
Comunicación verbal, no
verbal y escrita
Cómo realizar presentaciones
de negocios efectivas
Guardarropa básico (para él y
para ella)
Fecha: 17, 24 y 31 de mayo
Horario: sábados de 9:00 a
13:00 h
Lugar: Centro de Incubación
de Empresas y Transferencia
Tecnológica
Informes: CIETT, teléfono
8329-4283 y 8329-4239.
1-----1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Centro de Apoyo y
Servicios Académicos
Diplomado en coaching
ontológico
Objetivo: experimentar un
proceso de entrenamiento
personalizado para adquirir la
habilidad de observar y
desarrollar destrezas
conversacionales a través del
coaching, que nos lleve a vivir
cambios en el “ser” y que nos
permita recrearnos y generar
nuevas estrategias para
trabajar y vivir más
efectivamente e influir de una
manera positiva en nuestro
entorno.
Módulos:
1. Introducción al coaching (del
19 al 23 de mayo)
2. Habilidades de
comunicación (del 16 al 19 de
junio)
3. La emocionalidad como
dominio lingüístico (del 30 de
junio al 3 de julio)
4. Taller de coaching ontológico
(25, 26 y 27 de agosto)
5. El coaching como modelo de
intervención (del 6 al 9 de
octubre)
Clausura (30 de octubre)
Fecha de inicio: 19 de mayo
Fecha de terminación: 30 de
octubre
Horario: módulos, 9:00 a 14:00
h. Talleres, 9:00 a 13:00 h.
(primer y tercer día), 9:00 a
17:00 h. (segundo día)
Número de horas: 180
Modalidad: presencial
Perfil del participante:
académicos que se encuentren
desarrollando actividades de
tutoría dentro de los
programas educativos de cada
dependencia o que han sido
designados por las autoridades
para realizar tal función y que
cursaron el Diplomado de
formación básica de tutores.
Costos: el diplomado completo:
personal universitario:
$3, 300.00 y público en general:
$6, 600. 00.
Seminario Teoría y técnica
de la entrevista psicológica
en docencia y asesoría
Objetivo: al terminar el
participante aprenderá los
conceptos básicos que dan
sustento a la práctica de la
entrevista psicológica,
incorporando los principios
dinámicos que la sustentan y
manteniendo una actitud
reflexiva en la práctica y en sus
adecuaciones
17
]
�[ 18
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2008
AGENDA
Fechas: del 7 al 11 de julio de
2008 y del 22 al 26 de
septiembre
Horario: matutino 9:00 a 14:00
h, opcionalmente vespertino de
15:00 a 19:00 h
Número de horas: 25
Modalidad: presencial
Temas
1. La entrevista psicológica
2. Principios psicodinámicos
3. Técnica, la entrevista inicial
4. El entrevistador
Perfil del participante: personal
académico con actividades de
docencia, tutoría y/o asesoría.
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Taller para el uso y
aplicación de tecnología en
aulas interactivas
Objetivo: proporcionar
herramientas técnicas que
permitan el uso de tecnología
(pizarrón electrónico) en el aula
interactiva
Polyvision: del 7 al 11 de julio
Smartboard: del 21 al 25 de
julio
Horarios: matutino 9:00 a 13:00
h, vespertino 15:00 a 19:00 h
Número de horas: 25
Modalidad: presencial
Temas
1. El aula interactiva y su
funcionalidad
2. Aplicaciones avanzadas del
Webster / Smartboard
3. Utilización de softwares en el
pizarrón electrónico
4. Desarrollo de una clase
interactiva
Perfil del participante:
académicos que se encuentren
desarrollando actividades de
docencia y de capacitación
didáctica
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Didáctica centrada en el
aprendizaje
Objetivo: ofrecer bases teóricas
y principios de aplicación con el
propósito de propiciar en los
participantes reflexiones sobre
su función como docentes, su
forma de pensar el acto
educativo y su forma de llevar
a cabo su propia práctica
docente
Fecha: del 7 al 10 de julio y del
21 al 24 de julio
Horarios: matutino: 9:00 a
13:00 h y vespertino 15:00 a
19:00 h
2. El proceso de cambio
individual
3. El proceso de cambio
institucional
Perfil del participante:
docentes y personal académico
en general relacionado con el
proceso formativo de
enseñanza y aprendizaje
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Mayores informes: 8329-4130,
ext. 2003, 2016, 2040, 2045,
2062
Los invitamos a estar atentos a
la programación de las
actividades académicas del
CASA en la página web de la
UANL:
http://www.uanl.mx/acerca/
dependencias/casa/
Número de horas: 20
Modalidad: presencial
Temas
1. Función del profesor del
nivel universitario
2. Papel de los alumnos de nivel
universitario
3. Estrategias de enseñanza
para la promoción de
aprendizajes significativos
4. Evaluación del aprendizaje
Perfil del participante: dirigido
principalmente a docentes de
nuevo ingreso
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
El rol del profesor de
educación superior en el
nuevo modelo educativo
Objetivos: conceptualizar y
analizar el nuevo rol del
profesor en el nuevo modelo
educativo, aplicar una guía que
facilite el proceso de cambio
individual e institucional
Fecha: del 24 al 25 abril, 9:00
a 17:00 h y del 7 al 10 de julio,
9:00 a 14:00 h
Número de horas: 20
Modalidad: presencial
Temas
1. El nuevo rol del profesor de
educación superior
1'11!
•,.Olll(Ol .. rtu ... , ((),11,'IIMOll:l\ll\.ll
Programa de Doctorado en
Arquitectura y Asuntos
Urbanos
Objetivo: la formación de
investigadores y asesores en la
toma de decisiones en el campo
de la arquitectura y del
urbanismo
Registro vía internet:
http://www.uanl.mx/
servicios_escolares/admisiones/
posgrado
!<J1\
'\)ti~
4 Casas
SORTE01b,
S1emb ra ~Cultural
.dela
'053,750.75
Diplomado de formación
básica de tutores
Objetivo: capacitar al personal
académico para realizar la
actividad de tutoría en apoyo a
lograr la formación integral del
estudiante universitario
favoreciendo, a su vez, elevar
el índice de eficiencia terminal
de la institución
Módulos
2. El tutor y el tutorado como
persona (del 26 al 29 de mayo)
3. La entrevista en la actividad
tutorial (del 28 al 31 de julio)
4. Habilidades académicas del
estudiante (del 22 al 25 de
septiembre)
Clausura (31 de octubre)
Perfil del participante:
académicos que se encuentren
,i.11
1 11
',1111:111,t\l'lílAI (l)"\\11•,,1..)ll:All\.ll
2 totalmtnt• am""bladas
equipadas y dec.of1das
con SUV's y Autos 2008
y 76 premios más
a'Cl3
8ooquM 11oi..c:.,,,i,m
Programa de Superación
Académica 2008
10 SUV's'08, 20 Autos'08
El Sortro c/f'I Anlvers,,r/o
do
',.lt1,Tlt)l',íl\lA.I (_¡¡',j\, 1-.hll'!All\l(I
Fechas: 1 al 23 de mayo
Examen de competencia en
inglés (EXCI)
Aplicación: viernes 30 de mayo
Examen de conocimientos
(EXANI-III)
Aplicación: sábado 31 de mayo
Informes: (01-81) 8329-4160,
ext: 6786
alejgarc@far.uanl.mx
Junio 6 '08
$300. BOLETO
Emisión: 150 mil boletos
r;:;ti ~
~[.!:!J.::111~
{/j1 ~
..;-;..~""::,,;'::,
fra~A.o«ll·ffwroll'l,..,,.,"""7NL
Apoya la educadón póbllca profeslonal de Nuevo León
/11mnlso Gobem«/On No. S-oo•••-2001
/fl()H
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de mayo de 2008
Facultad de Ciencias Forestales
Facultad de Ciencias Forestales
OFRECE
OFRECE
LOS SIGUIENTES PROGRAMAS (RECONOCIDOS EN
CONACYT, CON OPCIÓN A BECA)
LAS SIGUIENTES CARRERAS DE LICENCIATURA
INGENIERO FORESTAL
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REQUISITOS DE INGRESO
REQUISITOS DE INGRESO
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- Copia de CURP.
- Acta de rudrni,,rio o riginu y copia.
- 4 Fotog:raf'w ta.rnaiioiráariilacobrNO
INSTANT ANEAS.
• Ka.rdex o a:>nshncia de estudios origi,,al.
• Certificado de Secundaria originu y .
-Ap10baroxammCENEVAL
MAESTRÍA EN CIENCIAS
FORESTALES
DOCTORADO EN MANEJO
DERECURSOSNATIJRALES
- Copia de CURP.
- Acta de rucirnienlo originu y copia.
- 4 Fotog¡-of'w tarnaíio úifadil a cobr NO
INSTANTANEAS.
- Kardex o conslá>1<:Ía. de estudios origi,,al.
Certificádo de SeCUluiaria originu y.
-Ap10barexan-,nCENEVAL
REQUISITOS DE INGJUISO
m•
· Pos ter el~ dt N.usaí.. en~
dt lu
cimcwNl>JR!e•UIK= ~
B!obrS, y v.t.rhorn.
Copildtl Tíllll, dt lit.en.
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111-estm.
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}.pd>oreoimtnt, TOEPL (lomim.o 400plrdl>s~
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FonstAl,so
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ABRIL Y MAYO
SEMESTRE AGOSTO - DICIEMBRE
RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS PARA .EL SEMllSTRE
AGOSTO•DJtml,'CBJUI 2008
31 DE MARZO ALS DE MAYO DE 2008
.EXMU!NES DE ADMISIÓN:
Ftclw dtngjlttop..-.eoimtnts : 1·18 dtllldldt2008 y S-l3d!~ dt 2008
D=m TOEFL (sob Doct=d>):µtves ll dt .imldt2008yjua,ts '.B dt~dt :;ore
D=mdt Cazrq,rtG\Catt\ ~:TÍUNS 25 dt obáldt 2008yritws30 d t ~ dtl008
D=mdt conocimi<lw ~
: si>ad.> )S dt llldldt2008ys~ 31 d t ~ dt :l>Cll
INFORMES:
Facultad de Ciencias Forestales, UANL
Ca,nleraLinares-Cd. Víct~ Krn. 145
Linares, Nuevo León 67700
Teléfo,io:(8'21)212-4895; Fax: (8'21)212-4251 Ext . 152
E-mail: academica@fcf.u411l.mx
www.ua:nlrn,c/o6,,ta_ecluca.t iva/facul!addeforesta.les
UANL
Universidad Autónoma de Nuevo León
desarrollando actividades de
tutoría dentro de los
programas educativos de cada
dependencia o que han sido
designados por las autoridades
para realizar tal función
Costos: personal universitario:
$ 550.00 por módulo, $2,200.00
el diplomado completo
Público en general: $ 1,100.00
por módulo, $4,400.00 el
diplomado completo.
Horario: matutino 9:00 a 14:00,
vespertino 14:00 a 19:00 h
Número de horas: 150
Modalidad presencial y
semipresencial
Página web: www.uanl.mx/
acerca/dependencias/casa
Preparatoria 3
Biotecnología
Ciclo de conferencias La
ciencia transformando la
sociedad
Expositor: Dr. Hugo Alberto
Luna Olvera
Fecha: 20 de mayo
Horario: martes a las 16:30 h
Lugar: auditorio de la
Preparatoria 3 (edificio
histórico Álvaro Obregón)
Informes: Preparatoria 3,
teléfonos 8191-9036, 8355-3435
y 8191-9035.
ATENTAMENTE
Dr. Javier funénezPérez
Director
INFOJIMll S: &mill: posgi:>do'l!(cf.mnl.mx,posgJ>doícf@,'lhoo.com.mx,
subdincc~sgndo~ahoo.com.mx
Farullod dt CitJ>ciu Fonsu!ts, UANL
Cmttert Limns,Cd. Vi<wria, Km.145,Llmm, Nuevo Ltón 61100
..@~::W:1,. Ttlo,no : ('Sll) 212-4895; Fax: ('821) 21Hl51 E>ct. ISO
VMW.mnl.mx/ofua_tducWllil!tculwldtfonsults/
UANL
Universidad Autónoma de Nuevo León
ATENTAMENTE
Dr. Javier Jiménez Pérez
Director
Centro de Certificación de
Lenguas Extranjeras
Calendario para la
administración del examen
TOEFL ITP (institucional)
Junio 10
Julio 8
Agosto 12
Septiembre 9
Octubre 14
Noviembre 11
Diciembre 9
El horario: 18:00 h
Informes: Tel: 1340-4700 y
1492-2288 con Laura Valdés
Convocatorias
Certamen de Literatura
Joven Universitaria 2008
Cuento y poesía
Cierre: viernes 27 de junio a las
15:00 h
Certamen Universitario de
las Artes Visuales 2008
Pintura, dibujo y fotografia
Cierre: viernes 4 de julio
Los trabajos se reciben en la
Dirección de Artes Musicales y
Difusión Cultural de la UANL,
ubicada en la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías con domicilio en Av.
Alfonso Reyes 4000 Norte,
8 9.7
frn
Transmitiendo en vivo por Internet
http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm
XHMNU-TV Canal 53, transmite por señal abierta los 365 días del
año desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas; las 24
horas del dia en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete
básico digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas.
Monterrey, N. L., C. P.
64290.Informes: 8329-4125, email: damdc@mail.uanl.mx
Concurso de becas para
realizar tesis de
licenciatura y maestría
El Consejo de Desarrollo Social,
en colaboración con la UANL,
Itesm y el Colegio de la
Frontera Norte, convocan a
tesistas de licenciatura y
maestría a realizar un trabajo
de investigación sobre el tema
desarrollo social en Nuevo
León, superación de la pobreza
e inclusión social
El proyecto de investigación
será recibida hasta el 31 de julio
Informes: Dirección de
Planeación, Estadística y
Evaluación del Consejo de
Desarrollo Social: Teléfono
2020-2088 y Fax 2020-2089.
19
]
�COLEGIO CIVIL
Centro Cultural Universitario J UANL
e uANL
UNIVERS1DADAI/Tó~'OMA
DE Nli"EVO l.f.óll
S«rct.rb • ~ )' c...
t"ut.lGlft
C:1\11.
t __,
tíJíl.
Visita la página http://arteycultura.uanl.mx
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
12
Número
Número de la revista
203
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Mayo
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 203, Mayo 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/05/2008
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017446
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Democracia
Deportes
Día del maestro
Eduardo Galeano
Héctor S. Maldonado Pérez
Ignacio López Tarso
Juan Manuel Elizondo
Maestros universitarios
Octavio Paz
Oscar Chávez
Tíbet
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19793/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._202._Mayo_1.ocr.pdf
39f0bf65d498ca706289ac7d8486d985
PDF Text
Text
El Consejo Consultivo
Internacional de la UANL
presentó un informe de
actiVidades en proyec ·
tos vinculados con ta In·
vestlgaclón y ta movflf.
dad académica [ 5 1
Dos alumnos de la Facul~
tad de Ciencias foresta·
tes representarán a México en la Cumbre lnternaciona1 de ta Juventud
con proJ)<Je$tas sobre
biodlversldad [ 12 1
INICIA COSECHA
DE MEDALLAS
Los deportistas felinos
tuv1e,on un buen arran~
que en las disciplinas de
tae kwon do, a tletismo
y halt.,,.ofllla dentro de
1a Universiada Nacional
2008/ Garra
14 • 8 ]
suplemento cultural
'reres¡1 Margolles
la morgue como reflejo
de la vida de una ciudad
Para ta artista vb\li)I contemporánea es importante
jndlgnar a l05 vtvos, por eso
los lleva a darse cuenta de
ta l.rreparabtl' pérdida de
seres; hutNnos por lb violencia, ~l qimen y et narco
entl C)3b
�[
2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de mayo de 2008
TRIBUNA ABIERTA
Democracia no es sólo votar; también
es participar por los asuntos públicos
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteras
Jessica Balderas Salazar, Lizbet
García Rodríguez y Verónica
Zapata Rivera
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Perla
Cecilia Rodríguez
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
Colaboradores
Jesús Gerardo Dávila, Juan
Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio y Adrián Nevares
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
4000, Monterrey, N. L. Teléfono
8329 4120, fax 8329 4126 Registro
de reserva: 002039/97
Distribución gratuita e-mail:
vidauni@seyc.uanl.mx
A
José Luis Cisneros
plaudo la reacción de la política
mexicana. En verdad que me sorprende
esta frase. La razón de semejante
afirmación yace insegura, pendiente de
un hilo largísimo y delgado que cuelga
sobre un abismo café y oloroso.
¿Resulta exagerada la expresión? Quizá, si se escuchan
opiniones aceleradas de algunos miembros de la
comunidad periodística y de los políticos cuando claman
con ardor, como desgarrándose las vestiduras por la
presencia de una blasfemia: ¡peligro a la democracia!
No alcanzan a ver que más allá de su pregonar se
vislumbra un destello de esperanza ambigua, incierta;
pero esperanza al fin. Esas reacciones demagógicas
provocan otras más serias, que son las que aplaudo.
La razón es sencilla. El acto de clausura del Congreso
es un acto sin duda intolerante. Fruto de una
desesperada maniobra, no me detendré aquí para
discutir si detrás de ella se esconde un capricho personal
o una demanda justa y honesta; la clausura del Congreso
por un grupo político minoritario, al menos eso es lo
que los medios de comunicación han transmitido,
detuvo momentáneamente y de golpe los intentos por
modificar la organización de una empresa: Pemex.
Las legislaciones han continuado y la opinión pública
se ha disparado como pocas veces ha sucedido en los
últimos años de nuestro país. Se escuchan por ahí voces
como “que si la democracia corre peligro”, “que el
partido que ha tomado la tribuna ha perdido total
credibilidad”, “que Pemex corre peligro”, “que es justa
y necesaria la toma del Congreso”, “que si Pemex urge
de una reforma”, etc.
Lo repito, aplaudo la reacción política mexicana. La
acción del grupo minoritario (FAP, como antes sucedió
con la toma de la tribuna por el grupo calderonista en
2006, pero por motivos y con procedimientos distintos)
ha desencadenado dos claras escenas: diputados y
senadores a favor de la reforma comprenden ahora que
no pueden tomar decisiones a la ligera, pues estarán
más vigilados que antes. Esto debido al incremento de
la legitimidad para actuar que la ciudadanía les otorga
por estar en contra de la clausura del congreso; la
segunda radica en que la ciudadanía dialoga, debate,
comenta, opina, siente la política mexicana en el aire.
Es decir, las decisiones deberán ser más inteligentes y
acertadas que antes, y la ciudadanía vive la democracia
por que son ahora partícipes de la demanda contra el
acto de clausura del Congreso. Recordémoslo,
democracia no es sólo votar el día de la elección, también
es participar por los asuntos públicos, es decir,
participar abiertamente y con libertad en la política.
Eso es lo que aplaudo. Dicen que no hay mal que por
bien no venga; también dicen que es de sabios dudar.
Sin necesidad de ser sabios, creo que podemos dudar: de
los medios de comunicación, de la aparente urgencia de
la reforma energética, de las demandas del FAP, de la
demanda social mayoritaria a que se abra el Congreso
una vez más, etc. Plantear la duda fortalece aún más el
diálogo. Lamentablemente en nuestro país estamos
más acostumbrados al debate (que gane el mejor
discurso) que al diálogo (comunicación razonada de
argumentos para llegar a un consenso).
¿Cuáles son las características que demanda la
educación y el contexto universitario para fortalecer el
diálogo, la tolerancia y la participación política?
Partir de la idea de democracia es partir de un supuesto
que corre por nuestras venas pero que no hemos
asimilado aún. Ese supuesto soporta en sus vías un
virus llamado indiferencia, insignificancia, olvido de la
política.
Parafraseando al filósofo Heidegger para quien la
filosofía se había olvidado del Ser, ahora es válido decir
que la política se ha olvidado de la democracia. ¿Quién
asegurará que vivimos una democracia entendida ésta
como el gobierno del pueblo para el pueblo? La
democracia representativa ofrece grandes beneficios,
pero no es democracia.
¿Qué es democracia? Término perdido en la
demagogia y desgastado en la prensa. Término confuso
para la academia y molesto para el científico. Término
vacío para el pueblo. Término huérfano. La democracia
literalmente significa gobierno del pueblo.
Según Tucídides cuando hablaba de la cultura griega
del siglo V a. C.: la democracia ateniense era un gobierno
de las mayorías ciudadanas, no del pueblo; esa mayoría
podía elegir representantes pero no representantes
entendidos como los entendemos hoy.
Debe destacarse un aspecto. El que las mayorías
(ahora entendidas como el pueblo) dominaran la escena
en la toma de decisiones de la antigua Grecia, que la
mayoría viviera la actividad política era la verdadera
democracia. Vivir por y para la polis (ciudad: de ahí
que el término política se refiera a la polis o antigua
ciudad griega) en el sentido amplio del concepto. Es
decir, la polis entendida como un sentimiento de unión
y pertenencia, con una cultura con leyes. Polis como
identidad de toda una sociedad y no simplemente como
espacio geográfico.
La política era la participación ciudadana en los
asuntos de la ciudad, de la polis. Lo cual incluía la
legislación, lo jurídico, lo artístico-cultural, lo educativo,
lo militar, lo económico, etc. No solamente podíandebían participar todos los ciudadanos en algún cargo
político alguna vez en su vida, sino que también sentían
una responsabilidad compartida por mejorar las
condiciones de su vida, de su sociedad, de su ciudad. La
educación jugaba un papel determinante en ello. Me
pregunto ¿es posible hoy eso?, ¿qué tan involucrados
estamos en la participación política?, ¿qué tan
interesados estamos todos en la mejora de nuestra
ciudad? ¿cómo educa hoy la escuela y la Universidad
para ejercer nuestra democracia?
Es cierto que las exigencias de la vida cotidiana
demandan una cantidad de tiempo que hace difícil
actuar políticamente. De ahí que las bondades de
delegar nuestros derechos a diputados y senadores sean
palpables dentro del sistema de gobierno actual.
Debemos confiar en que ellos hablarán por nosotros…
y de que lo harán bien. Sin embargo, ¿seguimos
creyendo que la confianza en las instituciones, con sus
diputados y senadores, debe restringirse sólo al día de
la elección? Creo que eso es demasiada comodidad
aderezada con un poco de ingenuidad y buena
voluntad.
Hace falta que sepamos exigir a nuestros
representantes que hagan excelente su trabajo, hacerlo
bien no basta, no es suficiente. La educación que
recibamos para saber cómo hacer valer nuestros
derechos y cómo demandar legalmente la creación de
buenas leyes y su debido cumplimento es determinante
hoy. Pues no estoy a favor de la violencia o de la
intolerancia, tampoco con la toma de tribunas. ¿Hace
falta educación para evitar la toma de tribunas o hace
falta educación para no tener que llegar a decisiones
tan desesperadas? El que podamos participar todos
los ciudadanos en la política es a mi parecer un buen
principio para iniciar la mejora pertinente en todas
nuestras instituciones “democráticas”. Mas la
participación política legítima y legal, tolerante y
propositiva, requiere de criterios que nos permitan
ingresar con inteligencia al debate público nacional
garantizando a su vez el valor principal de nuestra
vida cotidiana: la libertad de expresión.
En la Universidad ¿los universitarios nos interesamos
por la política de nuestro país, por la defensa de la
libertad de expresión y por la creación de condiciones
que hagan posible la formación de criterios reflexivos
para ejercer la democracia?...
�1 de mayo de 2008
Evalúan consorcio internacional
programas académicos
B
La Junta de Gobierno tomó la protesta al
maestro Oliverio Anaya Arizpe como
director de la Preparatoria 7 para un
segundo periodo comprendido de 2008 a
2011. Reafirmó su compromiso de seguir
actuando para el cumplimiento de los
proyectos registrados en la Visión 2012 y el
Plan de Desarrollo Institucional. “Esta
preparatoria tiene un gran prestigio en el
ámbito estatal”, prueba de ello es la
participación de sus estudiantes en las
olimpiadas de física, matemáticas, biología
e historia. (Esperanza Armendáriz)
Linares, N. L.- El doctor Javier Jiménez
Pérez rindió protesta ante la H. Junta de
Gobierno, el 11 de marzo, como director de
la Facultad de Ciencias Forestales para un
primer periodo comprendido de 2008 a
2011. Anunció que su gestión se distinguirá
por mantener la política de investigación y
el desarrollo científico atendiendo las
necesidades del sector, por promover la
competitividad científica mantener la
consolidación de los cuerpos académicos.
(Esperanza Armendáriz)
uscando niveles más altos de
calidad en sus programas
académicos, un grupo de
asesores de la agencia TIEC (Texas
International Educational Consortium)
realizó una evaluación externa de
carácter internacional a los planes de
estudio de nivel licenciatura de la UANL
relacionados con las tecnologías de la
información y comunicación.
Invitados por el rector José Antonio
González Treviño, trabajaron del 14 al 16
de abril, a través de la Secretaría
Académica, con los equipos académicos
de las facultades de la FIME, Facpya y
Ciencias Físico-Matemáticas e, incluso,
realizaron una visita a las instalaciones de
la Dirección General de Informática.
Cinco integrantes del TIEC se
reunieron con autoridades universitarias,
ellos son Ron Aqua, director de TIEC;
Nick Poulton, presidente honorario;
Peter Cooper, quien evalúa el programa
de Licenciado en Ciencias
Computacionales; Ned Dock, evaluador
del programa de Licenciado en
Tecnologías de Información, y Troy
Henson, del programa de Ingeniero en
Electrónica y Comunicaciones.
Luz Natalia Berrún de Tamez,
directora de Estudios de Licenciatura de
Miden a bachilleres a nivel nacional
C
El Ing. Esteban Báez Villarreal tomó
protesta como director de la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica para el
periodo comprendido del 24 de abril de
2008 al 23 de abril de 2011. Se comprometió
a consolidar a la FIME como la escuela
pública de ingeniería con el más alto
prestigio nacional e internacional, generar
un nuevo modelo educativo, formador de
ingenieros de clase mundial, con
capacidades creativas para desarrollar las
nuevas tecnologías, buscando la
innovación, sin perder el actuar humanista
y visión de futuro. (Jorge Espinoza)
la UANL, mencionó que el TIEC había
visitado con anterioridad la máxima casa
de estudios cuando, en 1986, realizó una
evaluación de los programas de posgrado
y licenciatura en las áreas de
administración, humanidades e
ingeniería.
El Texas International Education
Consortium es una corporación privada
que apunta a desarrollar, coordinar e
implementar proyectos y programas de
educación internacional, ofreciendo
asistencia técnica y asesoría a centros
educativos y estudiantes en todo el
mundo con la finalidad de consolidar
programas educacionales, apoyando la
construcción de liderazgo educativo y
constituye un apoyo especial a las
instituciones universitarias al impulsar el
ciclo de mejora continua en educación.
Fundado en 1985 en Austin, Tejas, el
TIEC es una corporación independiente
auto financiable no lucrativa que ofrece
una amplia gama de servicios utilizando
la experiencia de casi 32 universidades de
Texas así como de otras universidades en
Estados Unidos. Sus asesorías
educativas comprenden además de
universidades en Latinoamérica, África,
Medio Oriente y Europa. (Jessica
Balderas Salazar)
erca de 18 mil estudiantes de
preparatoria de la UANL
presentaron la prueba Enlace,
que por primera vez se aplica en el
bachillerato a nivel nacional.
Esta prueba evalúa dos áreas del
conocimiento: la comprensión de la
lectura en la materia de español y las
habilidades matemáticas.
Se aplicó el 22 y 23 de abril en todas las
preparatorias de la Universidad, en las
de bachillerato general sólo presentaron
los estudiantes del cuarto semestre y en
las preparatorias técnicas los de quinto
semestre.
“La idea es conocer cómo van a
terminar los estudiantes su bachillerato;
en esta primera prueba se revisa a la
gente al terminar su programa de
estudios”, explicó el doctor Ubaldo Ortiz
Méndez, secretario académico de la
máxima casa de estudios.
“Las dos áreas en que se concentra el
examen tienen que ver con el examen
más global que es PISA, aplicado por la
OECD a nivel país y que tiene el interés
de que sea consistente como un sistema
para comparar resultados con otros
países”, agregó.
En mayo o junio próximo se dispondrá
de los resultados a través de la liga de
Internet que anuncie la SEP.
“Buscamos que en aquellas áreas
donde veamos oportunidades de
mejoras, debemos aprovecharlas y
buscar que nuestros programas sean
cada vez mejores y nuestros egresados
tengan una mejor formación”, concluyó.
(Esperanza Armendáriz)
3
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vida institucional
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vida institucional
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1 de mayo de 2008
La UANL organizó su X Simposio sobre Adolescencia que este año
versó sobre los temas de la salud psicosocial de los adolescentes,
diversidad e inclusión, conductas sexuales de riesgo, familia y
adolescente y uso de los medios de comunicación.
Fotos: Efraín Aldama Villa
La adolescencia trae significativas
transformaciones psicológicas y sociales
Esperanza Armendáriz
A
través del Programa
Universitario de Salud
se llevó a cabo el X
Simposio sobre Adolescencia
dirigido a los diferentes
profesionales de la salud,
maestros y padres de familia, a
fin de adquirir las herramientas
necesarias para identificar y
atender las necesidades
biopsicosociales de la población
adolescente.
El debate del simposio se
centró en las “Transformaciones
sociales y de salud del
adolescente”.
Durante el programa de dos
días, 17 y 18 de abril, se
discutieron temas de salud
psicosocial de los adolescentes,
diversidad e inclusión, conductas
sexuales de riesgo, familia y
adolescente, y el uso de los
medios de comunicación.
El cambio de la adolescencia a
la edad adulta se efectúa no
solamente desde el punto de
vista biológico sino que se
extiende a esferas psíquicas,
sociales, intelectuales y sexuales.
“En la adolescencia se inicia la
preparación del ser humano al
final de su infancia para ser el
adulto de la especie y esta
preparación de cuerpo y mente
proviene no solamente de sí
mismo, sino que se conjuga
con su entorno; de ahí la
necesidad de estudiar el
fenómeno de la adolescencia
desde diferentes enfoques”,
explicó la doctora Rebeca
Thelma Martínez Villarreal.
Con las actividades se
pretende fortalecer los
programas y servicios para
los adolescentes, apoyo a las
instituciones en la formación
de recursos humanos
especializados en el tema y la
difusión de la información
demográfica y de
especificación en materia de
adolescentes a tutores,
profesores, especialistas de la
salud y padres de familia.
“Este simposio busca
promover el interés y la
motivación que permita
diseñar y aplicar estrategias
eficaces que impacten
positivamente en los estilos
de vida de los adolescentes”,
explica Martínez Villarreal.
El evento abrió con la
participación de la doctora
Adelina Alcorta Garza, quien
expuso la conferencia “La
salud psicosocial de los
adolescentes”, en la que dejó
claro la urgencia de trabajar
la prevención a fin de llegar a
la intervención oportuna en la
salud mental de este grupo de
población.
Las experiencias en el entorno
psicosocial y familiar nos llevan a
darnos la oportunidad de ser seres
psicosociales con mayor seguridad
en el futuro.
“Debemos actuar
tempranamente porque el
reportar la experiencia de violencia
es sólo una percepción del
individuo, habrá que seguir
haciendo más estudios y estar
pendiente de los programas de
intervención oportuna”, expresó a
la audiencia.
Durante esta etapa la influencia
del medio como troquelador del
comportamiento del adolescente,
el darle la libertad de ser –
equilibrio difícil para las familias–
y que se vive una clara evidencia
de desfase, provoca que
actualmente se sufra de una
inmadurez biológica y psicológica
que pone a los adultos en estado de
supremacía sobre los adolescentes.
“Debemos estar preparados
para ayudarlos para que puedan
conocer sus decisiones
determinantes como enamorarse,
la apariencia física, desplazarse sin
el acompañamiento de personas
adultas, fumar o tomas alcohol y
otras conductas que están
alentadas por nuestra cultura para
identificarnos como varón o mujer
y que empujan por una gran lucha
de identidad”, expuso.
La doctora Alcorta Garza
aconsejó a los asistentes a invitar a
los adolescentes a acercarse a los
factores determinantes de apoyo:
la familia, la escuela, la iglesia y las
instituciones de salud, como
factores que protegen y tratan de
evitar riesgos.
En la primera jornada del
Simposio sobre Adolescencia
participaron Alicia Argüelles
Guasquet con el tema “Cultura del
consumo del alcohol en los
adolescentes y jóvenes”, la
doctora Susan Pick Steiner con
“Desarrollo humano como base
para los programas de salud” y
Jorge Ulises Estrella Peña
Medrano con la ponencia
“Diversidad e inclusión”.
En el segundo día la Dra. Ligia
Peralta habló de “Conductas
sexuales de riesgo (VIH-SIDA)”,
el Dr. José Ángel Aguilar Gil sobre
“¿Que pasó con la sexualidad de los
jóvenes?”, la Dra. Susana
Magdalena Patiño González de
“Transformación de los valores,
familia y adolescentes” y Mireya
Sandoval Aspront de “Uso de los
medios de comunicación y su
impacto en los estilos de vida entre
los jóvenes universitarios”.
La Facultad de Artes Escénicas
presentó la obra Del aula al teatro
bajo la dirección de Carlos Borjas y
se llevaron a cabo mesas de
trabajo y talleres que permiten
analizar con mayor profundidad
los temas abordados durante las
conferencias.
Se extendió por primera vez la
invitación a presentar a concurso
trabajos de investigación en su
modalidad de póster que
abordaron temas como medios de
comunicación, morbilidad,
nutrición, salud psicosocial, salud
sexual y reproductiva y educación
sexual. Se premiaron los tres
mejores considerando originalidad,
aportación, rigor científico y
diseño.
�1 de mayo de 2008
Presenta CCI avances de
proyectos internacionales
relacionados con la
investigación científica.
El rector José Antonio
González Treviño recibió a los
integrantes de este CCI en las
instalaciones de la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías.
Invertir en educación
Foto: Efraín Aldama Villa
Esperanza Armendáriz
El Consejo Consultivo
Internacional de la UANL
presentó un informe de
actividades en distintos
proyectos vinculados con la
investigación científica, la
colaboración entre
instituciones y la movilidad
académica.
Entre los temas abordados
destacaron los avances del
Centro de Investigación y
Desarrollo en Ciencias de la
Salud y el Centro Internacional
del Agua, así como las
actividades del Centro de
Incubación de Empresas y
Transferencia de Tecnología
UANL, del Consorcio NórdicoLatinoamericano.
El doctor Juan Miguel
Sánchez explicó los avances de
tres programas: el Tech BA,
que intercepta compañías que
van a Austin con la intención
de globalizarse para apoyarlas;
Invite, que identifica
tecnología que tiene
posibilidades de exportación y
UT Austin CGIE, un centro
global de innovación que busca
presencia en Nuevo León.
“Hay dos actividades que
están en progreso: establecer
un Consorcio de Universidades
en México y Texas para
comercialización cuyo objetivo
fundamental será
profesionalizar la actividad de
En la octava sesión del Consejo Consultivo
Internacional de la UANL se presentaron
informes sobre proyectos específicos como
el Centro Internacional del Agua, Centro
de Investigación y Desarrollo en Ciencias
de la Salud, convivencia escolar con el
Ministerio de Educación y Ciencia de
España, entre otros.
la transferencia de tecnología
en las universidades y el
proyecto Análisis prospectivo
de las cuencas hídricas del golfo
centro, golfo norte y río Bravo
de México, en el que participan
la UANL, la Universidad
Veracruzana, la Universidad de
Texas y los gobiernos de Nuevo
León y Veracruz”, expuso.
Del Consorcio NórdicoLatinoamericano, Mr. Arne
Carlsen explicó que buscan en
el programa de intercambio la
participación de universidades
de Argentina, Brasil, Chile,
México y Costa Rica; por parte
de la UANL involucra las
facultades de Ciencias
Biológicas e Ingeniería Civil.
El Dr. Luis Riveros Cornejo,
quien presidió la reunión el 14
de abril en ausencia del doctor
Thomas Fox, informó que está
trabajando con la Facpya en el
desarrollo empresarial en su
acentuación con el mercado
asiático, por lo que ya se realizó
una visita a la Universidad de
Fudán para implementar un
programa que impulse esta
área del conocimiento.
El doctor Donato Saldívar,
director de la Facultad de
Medicina y Hospital
Universitario, precisó que se
trabajaron en colaboración con
la Universidad Autónoma de
Barcelona dos libros que
forman parte de la colección
que la UANL editará en
conmemoración de su
aniversario 75.
El primero es Operatoria
obstétrica que se distribuirá en
México, España, Argentina y el
resto de América y Cuidado de
la mujer.
Además informó que los días
18 y 19 de abril se lleva a cabo
una reunión en San Antonio,
Tejas, para tratar asuntos
Como parte de las actividades
académicas de la octava sesión
del Consejo Consultivo
Internacional el profesor de la
Universidad Politécnica de
Palaiseau y miembro de la
Academia de Ciencias de París,
Jean Saleçon, impartió el 16 de
abril ante académicos y
estudiantes de la FIME la
conferencia “Nuevas
tendencias en la información
técnica y científica” donde
abordó los problemas actuales
vinculados con la digitalización
de los datos y los
conocimientos.
Por su parte el Dr. Luis
Riveros Cornejo, exrector de la
Universidad de Chile, ofreció el
14 de abril la conferencia
“Retos y dilemas sobre
financiamiento de la educación
superior en América Latina”,
en el auditorio CP Víctor
Gómez Garza de la Facultad de
Contaduría Pública y
Administración.
Riveros Cornejo lamentó que
en América Latina en
promedio se invierte alrededor
de un punto del producto
interno bruto de los países,
cuando en los países de la
OECD es tres veces mayor
esta cifra.
“Esta escasa inversión en
educación va inhabilitando a
Latinoamérica para ingresar al
mundo global y por lo tanto
para ser un continente
subdesarrollado a otro nivel de
lo que fue durante el siglo XX;
eso indica que nuestros países
tienen que hacer un esfuerzo
mucho mayor en el
financiamiento, pero este
esfuerzo no sólo debe ser
público sino también privado”,
reviró.
Lo anterior implica que la
empresa debe comprometerse
mucho más en investigación
científica y tecnología y en el
desarrollo de los posgrados,
porque lo que necesita la
empresa tanto como el país es
el desarrollo de más
conocimiento.
Aclaró que aproximadamente
en Latinoamérica en un
promedio del monto total de
recursos de investigación un
diez por ciento provienen del
ámbito privado, que es muy
bajo, porque los países
industriales están en 80 por
ciento.
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1 de mayo de 2008
Refrendan programas de
ingenierías calidad académica
Fotos: Efraín Aldama Villa
Realizarán alumnos
prototipos para
tratamiento de agua
L
Esperanza Armendáriz
a Facultad de Arquitectura y
Diseño Industrial suscribió un
convenio de colaboración con
Tratamientos Hidrológicos Mexicanos
(Tramex) para el desarrollo de nuevos
productos.
Alumnos de la Universidad Autónoma de
Nuevo León harán trabajos de
investigación en la empresa dedicada al
tratamiento de aguas. Los estudiantes
desarrollarán prototipos nuevos enfocados
a purificación y tratamiento de agua para
la industria.
“Uno de los primeros trabajos que hemos
de realizar por medio de convenio con esta
importante empresa es el diseño y
prototipos encaminados a dar una solución
más efectiva de los residuos de los
alimentos consumidos en restaurantes de
prestigio y de calidad en nuestro medio”,
explicó Raúl Cepeda Badillo, director de la
facultad.
Agregó que en la facultad están inmersos
en algunos programas de sustentabilidad y
buscarán para esta empresa hacer más
eficiente el ramo de la industria de la
alimentación.
Julio César Chapa, director general de
Tramex, reconoció que el convenio les
traerá como consecuencia una superación
en el movimiento de la empresa, “estar
ligados a la UANL, nuestra alma máter,
crea un compromiso más profesional”.
Atestiguaron esta ceremonia realizada el
15 de abril en la sala de juntas de la
facultad, Francisco Fabela Bernal,
subdirector académico; Laura Sáenz
Belmonte, subdirectora académica de la
carrera de Diseño Industrial; Cuauhtémoc
Rubio Juárez, titular del Centro de
Investigación de Diseño Industrial (Cidin).
L
Esperanza Armendáriz
a Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica recibió la
acreditación de siete programas
educativos por parte del Consejo de
Acreditación para la Enseñanza de la
Ingeniería (Cacei) y la certificación de sus
procesos académicos y administrativos
bajo la Norma Internacional ISO 9001:2000
por tercera vez consecutiva.
Dos días antes de terminar su periodo al
frente de la facultad, Rogelio Garza Rivera
explicó que para la institución el reto
siempre es mantener y acrecentar la
calidad de sus programas académicos.
Por ello cinco carreras que ofertan fueron
acreditadas y dos de ellas reciben por
primera vez este documento que avala la
calidad académica. Estas son Ingeniero
Mecánico Electricista, Mecánico
Administrador, Administrador de
Sistemas, Electrónica y Comunicaciones,
Materiales, Manufactura y Electrónica y
Automatización.
Sólo hay dos carreras que no han pasado
por este proceso, Mecatrónica e Ingeniería
en Aeronáutica, por ser de reciente
creación y no tener aún alumnos
egresados.
“Nuestro reconocimiento va para todos
los jefes de carrera, comités técnicos, jefes
de academia, profesores y estudiantes; a
través de estos esfuerzos trabajamos para
ser la gran facultad de ingeniería a nivel
nacional e internacional y parte activa del
desarrollo de Nuevo León y de México.”
Fernando Ocampo Canaval, presidente
del Consejo Directivo del Cacei, explicó
que es indudable que la FIME está dando
testimonio ante la academia nacional e
internacional, que una universidad pública
tiene la capacidad de trabajar por la
calidad de sus programas educativos.
“Esta institución tuvo mucho qué ver
con que cristalizaran y se diseminaran en
todo el país estos procesos de calidad.”
José Galván Garza, director general de
TÛV América de México, dejó claro los
principios de la certificación de la calidad a
nivel organizacional: liderazgo e
involucramiento de todos.
Las siete constancias por parte del Cacei
permiten a los 12 mil estudiantes de la
FIME cursar carreras evaluadas y
certificadas, señaló el rector José Antonio
González Treviño en la ceremonia realizada
el 21 de abril.
Ciencias Químicas
Las carreras de Ingeniero Químico e
Ingeniero Industrial Administrador de la
Facultad de Ciencias Químicas que
actualmente cursan cerca de 2 mil
estudiantes fueron reacreditadas como
programas educativos de calidad por parte
del Consejo de Acreditación para la
Enseñanza de la Ingeniería.
“Una acreditación en la ingeniería es un
proceso que atiende a la mejora continua
de la calidad y la Facultad de Ciencias
Químicas da muestra de la preocupación
de cada uno de ustedes por realizar las
acciones que tiendan a formar los mejores
profesionales que requiere el país”, expresó
Ocampo Canaval.
La ceremonia de entrega de constancias
se desarrolló el 21 de abril en el auditorio de
la Facultad de Ciencias Químicas que
actualmente dirige el doctor Sergio
Fernández Delgadillo, quien estuvo
acompañado por los maestros Argelia
Vargas Moreno y José Ángel Loredo
Medrano, jefes de las carreras de Ingeniero
Industrial Administrador e Ingeniero
Químico, respectivamente.
Foto: Efraín Aldama Villa
�1 de mayo de 2008
La Facultad de Ingeniería Civil reunió a un grupo de
egresados estrechamente ligados a distintos momentos de
la historia de la institución con el fin de rememorar
vivencias, recuerdos y anécdotas que forman un acervo
invaluable de su pasado e identidad.
Jessica Balderas Salazar
L
a Facultad de
Ingeniería Civil
arrancó los festejos de
su aniversario 75 de su
fundación, ocurrida el 16 de
octubre de 1933, mediante una
muestra fotográfica y
hemerográfica donde se
plasmaron momentos
históricos tanto deportivos
como académicos y la
conferencia “Origen de la
Facultad de Ingeniería Civil y
Ciudad Universitaria”.
En el auditorio Ing. Manuel
Martínez Carranza, directivos,
alumnos, maestros e
integrantes del Consejo
Consultivo Externo de la FIC
se reunieron para escuchar a su
director Luis Manuel Aranda
Maltez, al Ing. Noé G. Elizondo
Martínez, promotor de Ciudad
Universitaria, al Ing. José
Guadalupe Lozano Alanís,
apasionado de la historia de la
FIC y al Ing. José Manuel
López González, decano.
Aranda Maltez dijo sentirse
orgulloso de la institución a su
cargo pues cumplir 75 años de
vida es una fecha muy
importante pues se iguala al
aniversario de la universidad,
“tiempo en el que se han
formado una gran cantidad de
ingenieros civiles, grandes
constructores, empresarios,
políticos y maestros, además
de investigadores”.
Las grandes obras de Nuevo
León y del país han sido
creadas por algún ingeniero
civil gracias a sus
conocimientos, muchas veces
universitario.
Dejó la puerta abierta para
las generaciones de ingenieros
por egresar de las aulas de esta
dependencia universitaria,
“profesionales que llenarán de
orgullo a su alma máter.”
Formalmente inaugurados
los festejos el 21 de abril, el Ing.
José Manuel López González,
como maestro universitario con
casi 60 años de labor, platicó
acerca de algunos de sus
compañeros de generación,
quienes colaboraron en gran
medida a que la FIC fuera lo
que hoy es en cuanto a
instalaciones se refiere, como
es contar con diversos
laboratorios para investigación,
además del Instituto de
Inicia FIC festejos por
sus 75 años de vida
Agenda 2008
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Ingeniería Civil donde se
realizan la mayoría de las
prácticas estudiantiles.
El decano no pudo evitar
relatar las “travesuras” de su
época como las tradicionales
novatadas donde más de un
estudiante quedara expuesto al
ridículo público.
Rememoró los momentos en
que realizaron las prácticas
topográficas en la
circunvalación del Obispado
cuando les ocurrieran diversas
situaciones chuscas.
El Ing. Noé G. Elizondo
Martínez, quien fungió como
líder universitario por los años
cincuenta, con su gestoría
estudiantil consiguió que
Miguel Alemán, presidente de
México, cediera los terrenos del
Campo Militar para construir la
Ciudad Universitaria.
“No es fácil platicar lo que
me tocó vivir ya que
sinceramente hacía mucho que
no era parte de actividades
universitarias como esta; sin
embargo, mis compañeros y yo
estamos aquí por el gusto de
ser lo que hemos sido siempre:
estudiantes universitarios,
primero; profesionistas después
y ciudadanos egresados de esta
universidad.”
Recordó el momento en que
como estudiante de ingeniería
civil le manifestó a Miguel
Alemán la necesidad de que la
Universidad pudiera cambiar
de sitio y obtener un espacio
más cómodo para las facultades
que en ese tiempo existían.
Colaboró con Raúl Rangel
Frías en lograr “una
Universidad que tuviera un
espacio tan grande como lo es
actualmente y en una lucha
constante por crecer”.
El Ing. José Guadalupe
Lozano Alanís recordó que el
primer local de la facultad fue
el ala norte del edificio del
Colegio Civil; en la esquina de
las calles Colegio Civil y
Abril
24-26. Quinto Simposio
Internacional de Ingeniería Civil
Mayo
7-9. Escalada y torneo de ajedrez
14. Presentación del libro
Sabiduría
19. Concurso de cuento y oratoria
21-23. Expo Agua
23. Ciencia del agua y festival
musical
Agosto
11. Inicio de trabajos del Plan
Emprendedor
18-22. Seminario del cambio
climático
27. Estructuras
29. Certamen Señorita Ingeniería
Civil
Septiembre
11. Tránsito y transporte
15-19. Exposición y premiación
del Concurso de fotografía
26. Ceremonia de reconocimiento
al Mérito Académico
26. Concurso el Rey Feo
Octubre
1. Desarrollo de materiales
ambientales
10. Concurso el Castro Canta
16. Ceremonia conmemorativa del
aniversario 75
16. Mesa de Historia y retos de la
Ingeniería Civil
16-17. Expo Ingeniería Civil
18. Trote 4k
Washington. Ahí permaneció
hasta el 14 de marzo de 1960
cuando el presidente Adolfo
López Mateos inauguró el
edificio que ocupa actualmente
en Ciudad Universitaria frente
al Estadio Universitario.
Hoy en día ocupa tres
unidades: las instalaciones de
licenciatura, el edificio del
Instituto de Ingeniería Civil y
un nuevo edificio para estudios
de posgrado, los dos últimos
ubicados en la parte norte de
Ciudad Universitaria
colindando con la Avenida
Alfonso Reyes; el segundo
alberga los laboratorios y las
oficinas de los departamentos
que prestan servicio al público,
contando con un moderno
equipo de pruebas e
investigación en el área de
construcción.
7
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vida académica
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1 de mayo de 2008
Estudiantes de Ingeniería Civil
arrasan en concurso de concreto
Eddisa María Garza Cantú
D
ieciséis alumnos de la
Facultad de
Ingeniería Civil
participaron en el concurso de
la American Concrete Institute
(ACI) en Los Ángeles,
California, logrando convertir a
la UANL en la institución que
más premios se llevó en esta
competencia estudiantil.
Los jóvenes tomaron parte
en dos categorías, una de ellas
llamada Egg Protection Device
Competition, también llamada
Marcos a impacto, la cual
consiste en la realización de un
marco de concreto con la
capacidad de resistir altos
impactos sin que el huevo que
se encuentra en su interior
sufra algún daño o el marco se
derrumbe por completo.
La otra es Bowling Ball
Competition o bola de boliche
elaborada con concreto
reforzado con fibras, la cual
tiene que resistir a presiones
altas y su rodamiento debe ser
perfecto.
Año tras año la Universidad
ha tenido excelentes
participaciones en el
mencionado concurso, ha
obtenido desde 1995 primeros,
segundos y terceros lugares y
este año no fue la excepción ya
que los alumnos que en este
semestre participaron
obtuvieron un primer lugar y
tres segundos lugares.
En la entrega, realizada el 30
de marzo, se dieron en total
doce premios a las
universidades participantes de
las cuales la UANL fue la que
más premio se llevó en esta
competencia con cuatro.
El Dr. Alejandro Durán
Herrera mencionó: “Lo que
estamos haciendo en la
Facultad de Ingeniería Civil
como estrategia de aprendizaje
con este concurso es darle un
valor agregado al programa de
tecnología de concreto que se
cursa en el séptimo semestre
de la carrera.
“El programa de la materia
se apoya mucho en los
documentos que emite la ACI,
el cual amplía los temas de
diseño de mezclas de concreto,
que es de lo que trata el
concurso.”
Además señaló que con la
participación de los estudiantes
Los alumnos lograron convertir a la máxima casa de estudios en
la institución que más premios se llevó en la competencia
estudiantil internacional de la American Concrete Institute
(ACI), celebrada en Los Ángeles, California.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Jesús Salvador Ramírez Muhedano, José Roberto Acosta Flores, María
Atenea Salazar González, asesor Dr. Alejandro Durán Herrera, Sandra
Nayeli Monroy Lazcano y Daniel Óscar Yánez Aguirre
a este concurso, ellos se dan
cuenta de su nivel, del
conocimiento adquirido en las
aulas y de la importancia del
inglés.
El MC Jorge M. Rivera
Torres expresó que en la
facultad orientamos a los
muchachos para que puedan
conseguir los recursos
necesarios para ir al concurso.
También como asesor de los
equipos los apoyamos en todo
momento para que la
realización de su proyecto sea
buena y cumpla con las normas
emitidas por la AIC.
En la prueba de Marcos a
impacto participaron dos
equipos dirigidos por Jorge M.
Rivera Torres y el Dr.
Alejandro Durán Herrera.
El equipo ganador del primer
lugar en fuerza del marco
estuvo integrado por
Emmanuel Vázquez Nava,
Guillermo Villalobos Dávila,
Sergio Gándara Delgado, José
C. Aguilar Villarreal y Sandra
S. Vázquez Nava.
“El trabajo consistía en
hacer un marco de concreto
reforzado con alambre, con
calibre de diez y seis
milímetros de diámetro, al cual
se le iban a dejar caer una masa
�1 de mayo de 2008
Amoriomúmaoto 1~
AfflMhllt.tffltUttA,U"
2006 Egg Protection Device
Competition Winners
1er lugar
Emmanuel Vázquez Nava,
Guillermo Villalobos Dávila,
Sergio Gándara Delgado, José C.
Aguilar Villarreal y Sandra S.
Vázquez Nava
Asesor: Jorge M. Rivera Torres
2do. lugar estética y fuerza
Jesús Ambrosio Salas Cárdenas,
Rene Alberto Hinojosa Alanís,
Pablo Heriberto Hernández
Macías, Jesús de la Fuente
Cardona y José Miguel Escamilla
Vela
Asesor: Dr. Alejandro Durán
Herrera
José C. Aguilar Villarreal, Sandra S. Vázquez Nava, asesor Jorge M. Rivera Torres, Guillermo Villalobos Dávila y
Emmanuel Vázquez Nava.
de ocho kilogramos, a
diferentes alturas, comenzando
de medio metro, después un
metro, metro y medio, dos
metros, dos metros y medios,
hasta tres metros; y el marco
que resistiera mas impactos a
la altura de tres metros era el
ganador, y el nuestro alcanzó
dos impactos de tres metros”,
explicó Emmanuel Vázquez
Nava.
Guillermo Villalobos Dávila
explicó que para la realización
del proyecto “nos dividamos en
áreas, lo que a cada quien le
gustó más hacer; Manuel
realizó todo el trabajo con el
alambre, Sandra, César y yo
nos dedicamos a hacer cubos
de concreto para probar su
resistencia, que fuera de bajo
peso, probar los diferentes
materiales para hacer el mejor
cubo”.
El grupo de alumnos
ganadores de dos segundos
lugares, en estética y en
fuerza, está conformado por
Jesús Ambrosio Salas
Cárdenas, Rene Alberto
Hinojosa Alanís, Pablo
Heriberto Hernández Macías,
Jesús de la Fuente Cardona y
José Miguel Escamilla Vela.
“El desempeño que tuvimos
en el concurso fue muy bueno,
solo que nos faltó un golpe para
poder empatar a nuestros
compañeros ganadores del
primer lugar, que se dedicaron
más a la fabricación de la viga,
nosotras tuvimos una forma
constante y ellos variaron
Rene Alberto Hinojosa Alanís, Jesús Ambrosio Salas Cárdenas, asesor Dr.
Alejandro Durán Herrera, Pablo Heriberto Hernández Macías y Jesús de la
Fuente Cardona
donde colocaron las varillas”,
señaló Jesús Ambrosio Salas
Cárdenas.
“En nuestro equipo los
cuatro participamos en todo el
procedimiento de la
elaboración del marco”, expuso
René Alberto Hinojosa Alanís.
En la categoría de la bola de
boliche participaron dos
equipos, sólo que uno de ellos
quedó descalificado por un
error de las personas
encargadas de hacer los
ensayos con los proyectos de
los alumnos.
El equipo ganador del
segundo lugar lo integran José
Roberto Acosta Flores, María
Atenea Salazar González,
Daniel Óscar Yáñez Aguirre,
Sandra Nayeli Monroy Lazcano
y Jesús Salvador Ramírez
Muhedano.
“La bola de boliche teníamos
que hacerla de concreto
reforzada con fibras no
poliméricas, en este caso
nosotros utilizamos fibras
polimétricas, teníamos que
hacer la bola lo mas esférica
posible.
“La probaban poniéndola en
una rampa, la cual llevaba una
pista y tenía que pasar por en
medio de dos pinos de boliche,
por cada vez que no pasaba te
penalizaban el diez por ciento
de la calificación; nosotros sólo
una vez se nos fue chueca; la
bola también se probaba con
presión y era con lo que te
2008 Bowling Ball Performance
Competition
2do. lugar
José Roberto Acosta Flores, María
Atenea Salazar González, Daniel
Óscar Yánez Aguirre, Sandra
Nayeli Monroy Lazcano y Jesús
Salvador Ramírez Muhedano
Asesor: Dr. Alejandro Durán
Herrera
calificaba, además del
diámetro, el peso y la
resistencia”, manifestó José
Roberto Acosta Flores.
María Atenea Salazar
González explicó que para la
realización de la bola de boliche
se dedicaron a la investigación
de fibras polimétricas, “por que
eso te varía mucho el
proporcionamiento e hicimos
como seis bolas, todas nos
rodaban muy bien, pero
variaban cuando las
probábamos a presión y
decidimos por la última”.
Los ganadores recibieron
diplomas por parte de la ACI y
además medias becas por parte
de los departamentos de
Verificación y Control de
Materiales de Construcción,
Peritajes y Estructuras de la
Facultad de Ingeniería Civil.
La Universidad Autónoma
de Nuevo León ha participado
en este evento desde
noviembre de 1995; en esa
ocasión fue el entonces alumno
Richard González Ríos quien
por primera vez obtuviera el
quinto lugar con el proyecto de
Resistencia de Cubos realizado
en la ciudad de Montreal,
Canadá, asimismo en 1996 logró
el tan esperado primer lugar
llevando a cabo la realización
del llamado Marcos a impacto.
9
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 10
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de mayo de 2008
La UANL dio a conocer a los ganadores del Concurso
Nacional de Estudiantes de Diseño Industrial
(Conedi) y fue sede del Simposio Internacional de
Diseño Industrial que contó con la participación de
expertos de Argentina, Italia, Holanda, Estados
Unidos, Brasil y México.
Diseñan mobiliario para hotel
Eddisa María Garza Cantú
En la Facultad de Arquitectura
se llevó a cabo el decimosexto
Simposio Internacional de
Diseño Industrial, en donde
también se premió a los
ganadores de la sexta edición
del Concurso Nacional de
Estudiantes de Diseño
Industrial (Conedi).
Los participantes sumaron
veintitrés alumnos de diez
universidades diferentes, sus
diseños se presentaron en las
instalaciones de la facultad.
El tema de este concurso fue
Inmobiliario Hotelero Resort
cinco estrellas, en los cuales los
estudiantes se apoyaron de su
creatividad e ingenio para
realizar los bocetos, tomando
en cuenta las tendencias y
sobre todo la calidez y la
comodidad de estos muebles.
El jurado calificó la
innovación del mobiliario,
aspectos ergonómicos,
seguridad en su uso, innovación
y aplicación de materiales y
acabados, factibilidad de
comercialización y de
exportación.
El diseño del ganador del
primer lugar, Diego Gutiérrez
Hermosillo Rentaría de la
Universidad de Guadalajara, es
completamente orgánico, está
pensado en el uso que se le va a
dar al mobiliario.
En segundo lugar, Everardo
Guadalupe Vargas Ramírez de
la Universidad Autónoma del
Estado de México, estudiante
de la carrera de Diseño
Industrial, mencionó que para
la realización de su diseño se
apoyó del concepto del
crepúsculo de amanecer y
atardecer, estableciendo los
colores naranjas cálidos, los
cuales dan la sensación de
tranquilidad y suavidad.
La ganadora del tercer lugar,
Marcela Muñoz Aguilar de la
Universidad de Monterrey fue
la única alumna de la carrera
de Diseño de Interiores, ella se
inspiró en crear un espacio para
poner todo el mobiliario
perimetralmente y dejar la
Alumnos participantes
en el Conedi
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Andrés Alberto Martínez Luna
Arturo Castro Castañeda
Daniel Alejandro García Villarreal
Universidad de Guadalajara
Johanna del Carmen Barrios
Escamilla
Diego Gutiérrez Hermosillo
Rentería
José Alonso Moreno Sandoval
ITESM, Campus Monterrey
Cinthia Fraga Hernández
Carlos Ramírez
UNAM, Campus Ciudad
Universitaria
Priscila Tierno Alzaga
Fátima Orendáin Almada
Jimena Borboa Parra
UAEM, Campus Toluca
Arturo Barrón Luna
Sergio Yukam
Eduardo Vázquez Nieto
UAEM, Campus Zumpango
Jonathan Villegas Pérez
Oswaldo Choreño Peña
Everardo Guadalupe Vargas
Ramírez
UNAM, ENEP–Aragón
Diego Martínez Villalobos
Alejandro Valentín Saavedra
Román
Fotos: Efraín Aldama Villa
circulación al centro, usando
una gama de clores blanco y
neutros para relajar a los
huéspedes.
Los dos alumnos ganadores
del tercero y segundo se
hicieron acreedores a un viaje a
la exposición de muebles en las
Vegas, Nevada, y el triunfador
del primer lugar irá a la
exposición de muebles en
Guang Zhou, China. Además
todos los diseños de los
participantes serán exhibidos
en la feria del mueble que se
llevará a acabo en Cintermex
del 2 al 4 de octubre.
Tras la premiación, el 17 de
abril, se llevó a cabo el simposio
en la sala polivalente de la
Facultad de Arquitectura, este
evento fue para estudiantes y
público en general.
Los conferencistas invitados
fueron Richard Watson (EE
UU), Mauricio y Sebastián
Lara (México), Rafael Rego
(Brasil) y Marco Capelini
(Italia).
La subdirectora académica
de Diseño Industrial, Laura
Sáenz Belmonte, agradeció a
nombre del director, Raúl
Cepeda Badillo, a los alumnos
asistentes tanto de la UANL
así como de otras
universidades.
Menciono además que los
estudiantes serán la fuerza
competitiva de México,
llegarán a ser los creadores de
los mejores diseños industriales
Universidad Autónoma de San
Luis Potosí
Juan Ricardo Gómez Anaya
Beatriz Muñiz Ortiz
Universidad de Monterrey
Dib Daniel Barket Herrera
Marcela Muñoz
a nivel internacional, de ellos
florecerán los mejores
representantes del país.
En la apertura estuvieron
presentes diferentes
personalidades como Luis
Ramón Urdiales Ibarra,
presidente de la Asociación de
Fabricantes de Muebles de
Nuevo León (Afmnl), César
Báez González, coordinador del
concurso por parte de la
Asociación y Jesús Martín
Assad Canavati, especialista en
el tema.
�1 de mayo de 2008
Estudiantes de las facultades de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Ciencias Físico-Matemáticas
y Arquitectura y Diseño Industrial obtuvieron el primer lugar a nivel Latinoamérica y
noveno mundial en el concurso internacional de Aerodesign, en Fort Worth, Tejas.
Primeros
de Latinoamérica en
.,
importante concurso de aerodiseño
Foto: Efraín Aldama Villa
Lizbet García Rodríguez
T
ras haberse ubicado en
el primer lugar a nivel
Latinoamérica y
noveno mundial los estudiantes
de la UANL que participaron en
el Concurso Internacional
Aerodesign de la Sociedad de
Ingenieros Automotrices (SAE
por sus siglas en inglés)
escribieron un nuevo capítulo de
éxito en certámenes mundiales.
La competencia se llevó a cabo
en Fort Worth, Tejas, del 4 al 6
de abril con la
participación de cincuenta y
cuatro universidades de todo el
mundo, principalmente de
Norteamérica, Europa y
América Latina.
“Esta competencia nos ha
creado una mentalidad
diferente, –asegura Aymhe
Hinojosa, presidenta del
Capítulo SAE de la UANL. “Ya
no sólo nos vemos compitiendo
con los de nuestro salón de
clases, estamos viendo el primer
mundo, cerca de competidores
de Brasil, Estados Unidos,
Polonia; eso nos abre la
mentalidad para escuchar
nuevas ideas, nuevas
aportaciones y la iniciativa de
aprender va creciendo en cada
uno de nosotros.”
Aerodesing desafía a los
estudiantes a concebir, diseñar,
fabricar y probar
experimentalmente un avión
controlado por radio que pueda
volar y aterrizar cargando el
mayor peso posible.
La propuesta de los
estudiantes neoleoneses destacó
en la aplicación de conocimientos
prácticos de aerodinámica y
diseño estructural en un
problema específico de
tecnología.
“Este año mejoramos
bastante en los procesos de
manufactura, trabajamos con
materiales diferentes, con
moldes, con algunos tornos,
variaciones; el año pasado fuimos
un poco más precarios en ese
sentido, nos limitaron las áreas
sustentadoras, que son las que
hacen que el avión levante,
utilizamos placas planas, ahora
no se nos limitó el área alar, pero
si nos limitaron la relación de
envergadura de las alas, la
envergadura del empenaje a la
nariz del avión y la altura.”
El equipo SAE Aerodesign de
la UANL está integrado por 11
alumnos de las facultades de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica,
Ciencias Físico-Matemáticas y
Arquitectura y Diseño
Industrial.
“Es muy emocionante cuando
en un equipo trabajan gente de
diferentes carreras, cada quien
llega con una idea nueva, son
interesantes las discusiones que
se hacen, cada quien apoyando
la pequeña patria de una
carrera, la facultad propia, pero
logramos un buen trabajo en
equipo, el organigrama está muy
bien planteado, lo hemos ido
trabajando desde el inicio,
empezamos a mediados de 2005
y a partir de aquel primer
proyecto fuimos afinando hasta
que por si sola la integración se
ha dado.”
En la competencia fueron
sometidos a tres calificaciones,
un reporte escrito donde
explicaron teóricamente la
funcionalidad del proyecto,
predicciones de carga y
características especificas, una
prueba oral donde presentaron el
reporte ante jueces
internacionales y finalmente la
prueba de vuelo, donde cada
equipo procedió a levantar.
“Fue un buen resultado, pero
nuestro reto es mejorar los
niveles de producción,
necesitamos trabajar más
materiales, con mejores
métodos, queremos conseguir
algunas máquinas que nos
ayuden a lograr que el trabajo
sea más rápido, eficiente, porque
ahora estamos trabajando de
una manera más artesanal,
tenemos que hacer nuestros
propios moldes y es mucha
pérdida de tiempo que se puede
estar aprovechando en la
investigación, también este año
queremos recurrir a más
máquinas por control numérico
para que nuestro diseño sea
totalmente respetado en el
prototipo.”
Bajo la supervisión del Dr.
Simón Martínez Martínez, en la
asesoría del proyecto, los
doctores Fausto Sánchez,
Gustavo Rodríguez y el MC
Miguel García como
colaboradores, la coordinación de
Diseño Aerodinámico a cargo de
Jesús Cantú Valle; de
Estructura, Rodolfo Salinas
Torres; de Manufactura, Saúl
Esparza Zamora; y la
presidencia a cargo de Aymhe
Hinojosa, el equipo ha logrado
hacerse notar en la competencia
que ya involucra a más de 4 mil
500 estudiantes de 500
universidades en seis
continentes. Los jóvenes
realizaron una presentación de
agradecimiento a directores,
maestros y representantes de
empresas que les han brindado
su apoyo, el 14 de abril.
Raúl Cepeda Badillo, director
de la Facultad de Arquitectura y
Diseño Industrial, destacó la
necesidad de que los profesores
cada vez ayuden más a los
estudiantes a ser promotores de
ideas innovadoras.
Del rector José Antonio
González Treviño también les
llegó el reconocimiento y el
apoyo reiterado para impulsar
sus proyectos.
11
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 12
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de mayo de 2008
International Youth Summit 2008 Go 4 Biodiv
Dos alumnos de la Facultad de Ciencias Forestales representarán a
México dentro del selecto grupo de jóvenes de veintiún naciones que
debatirán en la Cumbre Internacional de la Juventud la elaboración
de propuestas para la conservación de la diversidad biológica.
Jóvenes propondrán medidas para
la conservación de la diversidad
biológica y cultural
Edmundo Derbez García
U
n grupo de cincuenta
jóvenes de veintiún
naciones se reunirán
en la Cumbre Internacional de
la Juventud “Go 4 BioDiv”, en
Alemania, a fin de discutir
temas fundamentales como la
conservación de la diversidad
biológica, su utilización
sostenible y equitativa de los
beneficios.
Sus propuestas serán
llevadas a la Convención sobre
la Diversidad Biológica (CDB)
de las Naciones Unidas, en
Bonn, Alemania, donde del 19
al 30 de mayo cinco mil
delegados de todo el mundo se
reunirán para discutir medidas
que pueden adoptarse para
conservar la diversidad
biológica.
Los dos jóvenes
representantes de México son
los alumnos de la Facultad de
Ciencias Forestales de la
UANL, Elsa Leticia Esquer
Ovalle y Alan Monroy Ojeda.
“Es una oportunidad
increíble, hasta ahora nos está
cayendo el veinte de lo que
significa”, dice Elsa Leticia.
Los diez primeros días los
dos estudiantes estarán en el
Campamento Internacional de
Vida Silvestre en el Parque
Nacional de Bosques de
Bavaria.
Allí, además de
experimentar la biodiversidad
de primera mano, habrá
excursiones, debates técnicos,
talleres creativos, trabajos
artísticos y académicos.
“Se trata de exponer cómo
vemos la biodiversidad
nosotros como jóvenes, cuáles
son nuestras experiencias a lo
largo de nuestra formación y
promover acciones para la
conservación y manejo de la
biodiversidad”, explica Elsa
Leticia.
“Queremos plantear que la
biodiversidad es un todo, no
sólo cuando vas a la montaña a
ver pájaros o plantas, sino nos
incluye a nosotros como seres
humanos”, agrega Alan,
originario de Celaya,
Guanajuato.
“Proteger el ambiente no es
sólo decretar un área protegida
cercando una montaña, sino
protegernos a nosotros mismos
para proteger lo que tenemos,
nuestras tradiciones, nuestra
identidad cultural.”
El problema con la
legislación, agrega Elsa Leticia,
es que las políticas ambientales
diversidad biológica y
aumentará su capacidad
técnica y comprensión
intercultural.
La motivación es alentar el
entusiasmo y la disposición de
otros jóvenes para que se
comprometan de manera
personal a la conservación de la
diversidad biológica y cultural.
“Este encuentro es hacernos
ver que vamos viajando en el
mismo barco”, dice Alan.
Los dos jóvenes del sexto
semestre han trabajado en
cuestiones de conservación y
Go4 io Div
lnternat1onal
Youlh Summ1t 2008
sino cultural, por ello irán
pertechados con muestras de la
cultura mexicana.
Llevan artesanías como un
venado huichol realizado en
chaquira, barro negro de San
Bartolo Coyotepec, Oaxaca;
figuras de madera de palo de
fierro, original de Sonora; una
caja laqueada con figuras de
animales de Guerrero, donada
por la galería Carapan de
Monterrey; silbatos de barro
del Estado de México, un
tortillero, muestras de granos
de maíz y semillas de árboles.
“Nos interesa difundir
nuestra cultura relacionada con
el maíz porque queremos
incluir en el foro de discusión
los transgénicos que son una
agresión a nuestra identidad
cultural”, explica Alan.
Estos objetos serán
depositados en una cápsula del
tiempo que reunirá la
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
no están hechas con
fundamentos reales, “se hacen
muchas veces para cumplir con
el estereotipo mundial, con la
moda de la cultura ecológica y
el desarrollo sustentable, pero
realmente no sabemos que es
una ni otra”.
Se trata de instrumentar
políticas no de escritorio sino
acordes al contexto,
necesidades y funcionamiento
de cada país.
La cumbre de la juventud
fortalecerá la red internacional
de los jóvenes que están
trabajando para conservar la
biodiversidad. De 2006 a 2007
ambos participaron en el
intercambio académico con
Alemania, realizando en
segundo semestre sus
prácticas, Elsa Leticia en el
Parque Nacional del Bosque de
Baviera, desde donde les llegó
este año la convocatoria para
esta cumbre de la juventud, y
Alan, trabajó con aves en las
islas Strohauser plate y
Mellum, áreas naturales
protegidas en el norte de
Alemania.
Ellos subrayan que la
diversidad no sólo es biológica
diversidad biológica y cultural
de los países participantes,
entre ellos China, Mongolia,
Benin, República Checa,
Madagascar, Mauritania,
Alemania, Bolivia, Brasil y
Chile.
Además llevan material de
divulgación como carteles,
videos, volantes y trípticos
proporcionados por la Conanp y
Chipinque, así como libros
sobre la cultura del noreste
proporcionados por la
Dirección de Publicaciones de
la UANL.
http://www.go4biodiv.org/
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
Plasma en mural síntesis
histórica de la FIME
Edmundo Derbez García
A
driana Flores,
docente desde 1982
en la Facultad de
Ingeniería Mecánica y
Eléctrica, deja su huella no
sólo como una estimada
maestra del área de
sistemas, sino en la pintura,
mediante el mural “Rostros
universitarios, FIME
evolucionando”.
La obra desvelada en la
Biblioteca Guadalupe E.
Cedillo Garza es una
síntesis de símbolos y sitios
representativos de la
facultad llenos de recuerdos
y sentimientos, así como un
homenaje a los últimos
cuatro directores,
Guadalupe E. Cedillo
Garza, José Antonio
González Treviño, Cástulo
Vela Villarreal y Rogelio
Garza Rivera.
“Es una forma de
expresar su reconocimiento
especial a estos personajes
que han marcado la vida de
esta facultad en los tiempos
modernos –explicó Juan
Diego Garza–, con sus dotes
de liderazgo han logrado
convocar a todos nosotros a
un esfuerzo común y
coordinado para elevar la
calidad de nuestra
facultad.”
Agregó que las
habilidades docentes de la
maestra Flores las lleva a la
actividad plástica, “para
nosotros es sorprendente
que tenga ese desarrollo tan
avanzado en esta nueva
profesión”.
En nombre de los
directores homenajeados,
Garza Rivera agradeció la
donación de una obra que
no sólo hizo con ideas “sino
con el corazón y la pasión
que siente por la facultad”.
La autora, con estudios
profesionales en la Facultad
de Artes Visuales,
reconoció que lo “poco o
mucho que soy se lo debo a
la Universidad totalmente”.
Por ello como muestra de
agradecimiento a su
institución obsequió este
mural realizado en técnica
mixta con más de diez
distintas texturas,
incluyendo chapopote.
En ella pueden apreciarse
elementos simbólicos como
el escudo, la mascota, la
flama, Mecánica del
Universo y Aulas Dos.
Fotos: Jesús Escamilla/ FIME
13
]
cultura
1 de mayo de 2008
Foto: Efraín Aldama Villa
Compilan seis décadas de
fortaleza educativa
Esperanza Armendáriz
L
a fortaleza educativa de
lo que hoy es la
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica es reseñada
a través de textos y fotografías en
una investigación elaborada por
Edmundo Derbez García.
El libro, coordinado por José
Luis Arredondo, compuesto por
12 capítulos distribuidos en 725
páginas da cuenta de la historia
de la escuela que está celebrando
60 años de vida.
El ingeniero Rogelio Garza
Rivera dejó claro que el
periodista logró plasmar en esta
obra la historia de la FIME de
una manera amena, “los textos
son ágiles y precisos y las
imágenes ocupan un espacio
preponderante con fotografías de
instalaciones, maestros y
alumnos”.
“Este libro es un tributo al
esfuerzo, dedicación y lealtad de
todos los compañeros que a lo
largo de seis décadas han
contribuido al desarrollo de la
facultad y también es un
reconocimiento a esta escuela
que fue nuestra cuna, a ese icono
de la educación técnica en
nuestro estado que es la Escuela
Industrial y Preparatoria
Técnica Álvaro Obregón.”
En su oportunidad Rodolfo de la
Garza Treviño, de la primera
generación, expresó que en cada
página del libro se ve el esfuerzo
de directivos, maestros y
alumnos que en seis décadas han
demostrado que su principal
misión es forjar ingenieros con
sentido humanista.
Guadalupe Evaristo Cedillo
Garza, miembro de la Junta de
Gobierno y maestro decano de la
FIME, recordó las vicisitudes
que sufrieron los primeros
estudiantes para tomar sus clases
y fue posible gracias al carácter
de estos jóvenes –y de sus
maestros– la creación de la
escuela.
“Este hecho de que las cosas no
se daban fáciles ha hecho de los
egresados de mi facultad tener
un carácter recio, ser
emprendedores, no tener miedo
a los retos, siempre estar viendo
hacia el futuro.”
El rector José Antonio
González Treviño dijo que “este
libro es un extraordinario trabajo
que nos permite a todas las
generaciones conocer el
testimonio que han dejado
muchas personas desde la
creación de la FIME, en 1947,
hasta 2007. Esta reunión nos
permite reafirmar esa
fraternidad, unidad y carácter
que se forja en esta escuela de
ingenieros”.
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica: Fortaleza
Educativa (1947-2007) forma
parte de la colección de las 100
obras que edita la UANL para
conmemorar su aniversario 75.
La presentación realizada el 14
de abril en el patio sur del Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario reunió a los
directores de la FIME: Aurelio
Fernández González, Nicolás
Treviño Navarro, Jorge Urencio
Ábrego, Lorenzo Vela Peña y
Cástulo E. Vela Villarreal.
Además a dos de los Siete
Sabios, Rodolfo de la Garza y
Epitacio Elizondo Selva, a la
primera alumna egresada, Alicia
Margarita Torres Villanueva, y a
la primera maestra Eugenia
Cavazos Martínez.
�cultura
[ 14
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de mayo de 2008
Los boom literarios están
supeditados al mercado
Jessica Balderas Salazar
C
on motivo del Día
Internacional del
Libro se conjuntaron
los esfuerzos de la Secretaría
Académica y la Capilla
Alfonsina Biblioteca
Universitaria a fin de fomentar
la lectura y acercar a las
nuevas generaciones a la
literatura mexicana.
Por ello se llevó a cabo, el 23
de abril, la conferencia “La
nueva narrativa del norte:
derrumbando fronteras en la
literatura mexicana” impartida
por la Dra. Diana Palaversich,
catedrática de la Universidad
de New South Wales, en
Sydney, Australia.
Ella abordó durante más de
una hora el boom comercial de
la llamada “nueva narrativa del
norte de México”; destacando
la importancia de esta
narrativa, además
problematizó el concepto de
literatura regional en tiempos
de la globalización.
Palaversich puntualizó cómo
los trabajos realizados por
escritores de la talla de
Eduardo Antonio Parra,
Cristina Rivera Garza, David
Toscana, Élmer Mendoza y
Luis Humberto Crosswhite,
todos ellos autores de
editoriales transnacionales,
marcan una gran diferencia con
la literatura del centro.
La doctora de origen croata
señaló que actualmente los
boom literarios están
supeditados al mercado,
cuando antes esto no sucedía,
reiterando lo preocupante que
esto le resulta.
“Hoy en día es el mercado,
las editoriales son las que
deciden a quién se le van a
entregar los premios
importantes, muy diferente a
algunos años atrás cuando eran
los críticos los que decidían
esto.”
La catedrática universitaria
resaltó que este escenario
literario de la llamada literatura
del norte o fronteriza comenzó
alrededor de 1998 cuando los
cinco autores mencionados
lograron llamar la atención del
centro, por lo mismo no puede
considerarse un boom general.
En estos días las editoriales
transnacionales funcionan al
igual que empresas capitalistas;
mientras en México se habla de
Además de repartirse mil libros entre el
público asistente en la Capilla Alfonsina,
la Dra. Diana Palaversich habló del boom
comercial de la llamada “nueva narrativa
del norte de México” que incluye a autores
como Eduardo Antonio Parra, Cristina
Rivera Garza, David Toscana, Élmer
Mendoza y Luis Humberto Crosswhite.
Cultura y las Artes de Nuevo
León, el Fondo Editorial Nuevo
León y el Comité Regional
Norte de la Comisión Mexicana
de Cooperación con la Unesco,
A.C.
También hubo libros de
autores clásicos adquiridos por
la Secretaría Académica
especialmente para ser
repartidos entre el público
esperando sean aprovechados
por nuevos lectores.
Además de la catedrática, en
el presidium se contó con la
presencia del secretario
académico, Dr. Ubaldo Ortiz
Méndez, y de la maestra
Minerva Margarita Villarreal,
directora de la Capilla Alfonsina
Biblioteca Universitaria.
Foto: Páblo Cuéllar Zárate
literatura del noreste para
referirse a la literatura regional.
Recordó que aún no se
aborda de manera directa la
otra frontera, la del el sur, en
donde también se desarrollan
temas de gran importancia.
Entre los temas
característicos de la literatura
de la frontera se encuentra el
conflicto ente los cárteles por
lograr el territorio para el paso
de mercancías, la frontera
como un universo externo y
cosmopolita, el lenguaje
popular, las peripecias de los
personajes en busca del sueño
americano, rescate de las
costumbres y los personajes de
la región.
“Las grandes editoriales han
tenido esa idea de que América
Latina sufre de violencia y de
que aquí van a salir esos libros
que nos van a hablar de las
dictaduras o los sufrimientos,
pero no hay nada como el tema
del narco, considerado una
continuación de lo que pasa en
la tele”, dijo.
Finalmente señaló que este
tipo de literatura un tanto
marginal es sana porque ayuda
a vivir en un mundo más
democrático.
Por su parte Minerva
Margarita Villarreal señaló que
esta literatura parece sólo
referirse a la narrativa, dejando
a la poesía a un lado, tema que
a ella en particular involucra
por su vocación.
Al término de la conferencia
se obsequiaron más de mil
libros de diferentes títulos para
quienes acudieron a la Capilla
Alfonsina, donados para este
evento por la Dirección de
Publicaciones de la Secretaría
de Extensión y Cultura de la
UANL, el Fondo de Cultura
Económica, el Consejo para la
Diana Palaversich
Profesora en el Departamento de
Español y Estudios
Latinoamericanos en la University
of New South Wales, Sydney,
Australia; además de autora de
numerosos trabajos publicados en
revistas académicas
internacionales sobre la literatura
homosexual, la teoría queer,
literatura fronteriza mexicana y la
“nueva onda” de la escritura
latinoamericana. De nacionalidad
croata y residente australiana, es
autora del libro Silencio, voz y
escritura en Eduardo Galeano
(1995) y de numerosos artículos
publicados en las revistas literarias
internacionales sobre el
posmodernismo y el
poscolonialismo, teniendo como su
más reciente trabajo para
Literaturas.com el articulo
“McOndo y otros mitos”.
�Suplemento cultural
Año 5, Número 70
Flama@seyc. uanl. mx
Recordando a
Moncayo
�2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Música
1 de mayo de 2008
Recordando a
Moncayo
Conocido
internacionalmente
por su Huapango
que lo sitúa como
un compositor de
grandes recursos y
excelente
imaginación
sonora, y
desconocido por la
falta de difusión
del resto de su
obra, la
celebración de su
aniversario
luctuoso número
cincuenta es una
buena oportunidad
para acercarnos a
la vida y obra de
este compositor
mexicano.
■ DAVID JOSUÉ ZAMBRANO
La Orquesta Sinfónica de
la UANL inició el pasado
29 de enero su primera
serie de conciertos con un
programa que rindió
homenaje al compositor
mexicano José Pablo
Moncayo con una
selección de sus obras
como Amatzinac, Tierra de
temporal, Sinfonieta y, claro
está, el célebre Huapango.
La intención fue la de
englobar la historia
musical de este genio
contemporáneo que ha
sufrido el descuido por
parte de promotores,
organizadores de
conciertos y algunos
directores de orquesta,
quienes olvidan el resto
de su producción.
José Pablo Moncayo
García nació el 29 de junio
de 1912 en Guadalajara,
Jalisco, y murió en la
ciudad de México 46 años
después, el 16 de junio de
1958.
La música mexicana
perdió así a uno de sus
más ilustres creadores.
Este 2008 se conmemora
el aniversario 50 de su
fallecimiento.
De los cuatro.- Inició
sus estudios de piano con
Eduardo Hernández
Moncada, ingresando al
Conservatorio Nacional de
Música en 1929 en donde
Candelario Huízar y Carlos
Chávez fueron sus
maestros de armonía y
composición,
respectivamente.
Al mismo tiempo trabajó
como pianista en cafés y
estaciones de radio para
ayudar con la economía
familiar y costear sus
estudios. En 1931 fue
percusionista de la
Orquesta Sinfónica de la
ciudad de México que
entonces lideraba Carlos
Chávez, a la que años más
tarde tuvo la oportunidad
de dirigir en cinco
ocasiones, entre los años
de 1936 a 1947. Se
convirtió en su director
artístico en 1945, puesto
que ocupó hasta 1947.
Gracias a una beca del
Instituto Berkshire pudo
realizar estudios con
Aaron Copland, notable
compositor y director de
orquesta norteamericano.
A partir de enero de 1950
dirigió la Orquesta
Sinfónica Nacional,
permaneciendo allí hasta
1954. Contrajo
matrimonio con Clara
Elena Rodríguez del
Campo, con quien tuvo
dos hijas: Claudia y Clara
Elena.
Perteneció a la
generación de músicos
nacidos entre 1905 y 1912,
conformada por Luis
Sandi, Blas Galindo,
�Música / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de mayo de 2008
Miguel Bernal Jiménez,
Daniel Ayala y Salvador
Contreras. Moncayo,
Galindo, Ayala y Contreras
decidieron formar un
grupo llamado “de los
cuatro”, cuyo objetivo no
era otro más que promover
su música y ser
considerados discípulos de
Carlos Chávez, teniendo
como escenario para su
primer concierto en 1935,
el Teatro Orientación de la
Secretaría de Educación
Pública.
Sentido personal.Dentro de este grupo sólo
Moncayo consiguió darle a
la música de la escuela
mexicana de composición
un sentido más personal.
Sus obras que manifiestan
un trabajo profundo
muestran las
características de una
técnica estupendamente
depurada y una esencia
que encontró el punto
perfecto entre la
vanguardia y la influencia
de otros autores.
Entre sus piezas
orquestales destacan
Amatzinac (1935), para
flauta y orquesta de
cámara; su Sinfonía No. 1
(1944) compuesta durante
su estancia en Estados
Unidos y con la que ganó
un concurso convocado
por la Orquesta Sinfónica
de la ciudad de México, la
Sinfonieta (1945), el
Homenaje a Cervantes (1947)
para dos oboes y orquesta
de cuerdas, el ballet Tierra
de temporal (1949) que le
valió el Premio Chopin y
las poco difundidas
Cumbres (1953) y Bosques
(1954), todas ellas son
claros ejemplos de la
maestría de su autor en el
uso de la armonía, la
paleta orquestal, el ritmo y
la melodía para derivar en
una transposición de ideas
y paisajes en música que
demuestra su arraigo con
la naturaleza.
En la Sinfonieta, de forma
cerrada y casi cíclica, los
rasgos nacionalistas son
claramente apoyados en
expresivas síncopas. En
Tierra de temporal queda
manifiesta una profunda
expresión de elementos
mexicanos utilizados en la
rítmica y en la métrica. En
la partitura de Bosques
queda claro el oficio más
acabado de su autor, con
líneas impresionistas y un
luminoso color orquestal,
indicando un camino
abierto fuera del cause
nacionalista.
Con la modernización
del Gobierno a causa de la
consolidación de la
Revolución las creaciones
sonoras vinieron a ser
abiertamente optimistas y
de fácil comprensión. La
pieza orquestal titulada
Huapango (1941) es una
muestra de esta tendencia
y se ha convertido con el
paso del tiempo, en una
obra emblemática si de
identificarnos con nuestra
música se trata. No es
difícil entender la afinidad
que encontramos con ella,
dado que la podemos
considerar como un himno
que exalta la alegría,
simplicidad, nobleza y
energía de lo popular
mexicano. Aunque se basa
en estereotipos folclóricos,
el magnífico oficio y
dominio de la escritura
sinfónica de su autor la
sitúan en la frontera entre
el virtuosismo y la libertad
creativa.
En esta obra,
conformada por tres sones
veracruzanos, el siquisiri,
el balajú y el gavilancito y
flama 3
siguiendo el consejo de
Huízar, quien fuera su
maestro, Moncayo muestra
primero el material tal y
como lo escuchó, para
desarrollarlo después de
acuerdo con su propia
imaginación.
Es en este carácter
inventivo y en su buena
organización que el
Huapango semeja una pieza
de concierto de la
magnitud virtuosística de
un Bolero de Ravel.
Además de las obras ya
mencionadas podemos
referirnos a otras
creaciones de menor
tamaño, pero no menos
importantes y que
demuestran el genio de
Moncayo, desde el
inteligente espaciamiento
de la melodía en las Tres
piezas para violín y piano
(1938) hasta la gran
libertad y flexibilidad
rítmica en las Tres piezas
para piano (1948). En
ambas se nota el buen
sentido de la dimensión y
el discurso musical que se
extiende en el ámbito
melódico para luego tomar
un delicado color
armónico.
Está también su pieza
para piano Muros verdes
(1951) con frecuencia obra
obligada en los concursos
de piano nacionales y, por
supuesto, su ópera La
mulata de Córdoba,
compuesta en 1948.
Merece justicia.Tratemos de hacerle
justicia a Moncayo este
2008 buscando algo más
sobre su vida y sus obras
en línea o en alguna
librería o tienda de música
de la localidad, o bien
llamando a la estación de
música clásica de nuestra
preferencia para pedir
amablemente que
programen lo menos
conocido de este gran
creador, estando listos
para sorprendernos con la
belleza de su obra. Les
aseguro que valdrá la pena
el esfuerzo.
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura
1 de mayo de 2008
El invierno de Sylvia Plath
Tres árboles de invierno
S
ylvia Plath vio la luz en Jamaica Plain, Massachussets, el 27 de
octubre de 1932. Murió contando tan sólo 34 años de edad el
11 de febrero de 1963. En la ciudad de Londres, Inglaterra,
amanecía un día frío la mañana en que decidió suicidarse. Su
obra poética, fruto de un esfuerzo pasional, nervioso, inquisitivo y con
una gran dosis de violencia es hoy altamente apreciada. Durante su corta
vida fue una escritora fecunda, además de poesía escribió prosa.
Los siguientes tres poemas, recogidos en el libro Árboles de invierno
(Winter Trees) pueden darnos alguna idea de la fuerza creativa de una de
las mentes más brillantes del siglo XX. Al traducir estos poemas he
realizado un esfuerzo por presentar una poética al castellano de la febril
y elegante prosa de Sylvia Plath, dejo pues, aquí, a la consideración del
lector estos tres árboles de invierno de Sylvia Plath al castellano.
Winter trees
The wet dawn inks are doing their blue dissolve
On their blotter of fog the trees
Seem a botanical drawing –
Memories growing, ring on ring,
A series of weddings.
Knowing neither abortions nor bitchery,
Truer than women,
They seed so effortlessly!
Tasting the winds, that are footless,
Waist – deep in history –
Full of wings, otherworldliness.
In this, they are Ledas.
O mother of leaves and sweetness
Who are these pietas?
The shadows of ringdoves chanting, but
easing nothing.
Árboles de invierno
El teñir acuoso del amanecer difuminándose
en azul.
Teniendo sobre sí el secante de niebla
tal que bosquejo botánico los árboles son
remembranzas exhalando, de sortija en sortija,
andana de nupcias.
Negándose a saber de odios y de abortos,
y verdadero como una mujer,
¡sembrándose sin brega!,
mas torciendo los vientos, lo sin raíz,
plantados – en lo profundo del tiempo –
llenos de alas, rozando lo divino.
Porque así, ellos son Ledas.
Ah señora de hojas y dulzuras,
¿a quiénes pertenecen esas místicas
presencias?,
ya veo sólo siluetas de sisellas con su entono,
y todo sigue siendo vago.
Child
Your clear eye is the one absolutely beautiful
thing.
I want to fill it with colour and ducks,
The zoo of the new
Whose names you meditate –
April snowdrop, Indian pipe,
Little
Stalk without wrinkle,
Pool in which images
Should be grand and classical
Not this troublous
Wringing of hands, this dark
Ceiling without a star.
Niño
La claridad en tus ojos la única cosa
perfectamente hermosa.
Anhelo de colmarla con colores y patos,
una jungla de cosas nuevas
cuyos nombres meditas –
campanilla de invierno en abril, pipa de la paz,
tierna ramita
sin ninguna imperfección,
cuya imagen en las charcas
será siempre clásica y sublime.
No este nervioso
temblar de manos, este oscuro
cielo raso de estrellas ausentes.
The old story.
In the lane I meet sheep and wagons,
Red earth, motherly blood.
O You who eat
People like light rays, leave
This one
Mirror safe, unredeemed
By the dove’s annihilation,
The glory
The power, the glory.
Brasilia
Ellos deben ser así,
gente de oculares hoyuelos voladores
en torsos y codos como de acero,
esperando esculpir
monolíticas nubes,
¡esta supergente! –
y mi bebé una uña
punzante, enterrada.
Entre chillidos y grasa
huesos revelándose a la distancia.
Y yo, casi muerta,
mientras él prosigue con hirientes incisivos
Brasilia
Will they occur,
these people with torsos of steel
winged elbows and eyeholes
regodeándose en uno de mis dedos –
la estrella,
la canción de siempre.
Awaiting masses
of cloud to give them expression,
These super-people! –
El camino donde conocí de oveja y de vagones,
roja la tierra, sangre maternal.
Ah ustedes quienes ciñen
And my baby a nail
Driven, driven in.
He shrieks in his grease
a la gente entre ráfagas iridiscentes, dejen este
espejo ileso, no redimido
Bones nosing for distances.
And I, nearly extinct,
His three teeth cutting
Themselves on my thumb –
And the star,
sacrificando una paloma,
la gloria
y el poder, la gloria.
Rómulo Vela Cervantes.
romulovela@gmail.com
http://rvc-acelerado.blogspot.com/
�Artes Visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de mayo de 2008
Nakamura
■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ
“Las tecnologías benefician
absolutamente el arte y la
producción visual”, afirma el
académico y crítico español José
Luis Brea, uno de los
conferenciantes en el Segundo
Simposio Internacional de
Estudios Visuales “Horizontes
(im) posibles”, organizado del 15
al 18 de abril por la dependencia
de esa especialidad en la UANL.
“Facilitan medios de
producción y, sobre todo, de
distribución. Ahora es una
experiencia mucho más
relacionada con el
entretenimiento, aligerada de
contenidos que a estas alturas
estaban un poquito
sobrepasados, teniendo en
cuenta que descarga de cierto tipo
de contenidos a la experiencia
artística que, en mi opinión, ya
iban sobrando un poquito y que
tenían que ver con la herencia de
la tradición más teológica de la
lectura del arte.”
Presente con su conferencia
inaugural “La muerte del arte y la
muerte del arte y la muerte de la
fe en el arte” el también profesor
titular de Estética y teoría del arte
contemporáneo de la
Universidad Carlos III de Madrid
habló de la importancia de
eventos como este.
“Te da la sensación de que no
estás solo en tus investigaciones
te das cuenta que hay asuntos que
interesan en común y gente que
está investigando temas
parecidos a los tuyos, eso te hace
sentir muy bien, en comunidad.”
“La homologación
internacional de un título en
historia del arte o en medicina,
está como muy tabulado, todo el
mundo está de acuerdo en lo que
tiene que saber un médico, pero
nadie sabe qué tiene que saber un
Brea
graduado en estudios visuales, es
mas subjetivo, en espacios como
este se decide el destino de
nuestro campo disciplinario.”
Brea apuntó cómo las
necesidades de perduración del
arte estaban asociadas a un tipo
de cultura anterior, donde
preocupaba la promesa de
eternidad y hoy, sin embargo,
interesa mucho más que algo nos
prometa intensidad en nuestra
vida, “las nuevas formas de arte
responden a esas necesidades que
han cambiado.”
Por su parte el productor
visual japonés radicado en Nueva
York, Motomichi Nakamura
abordó “Lo imaginario en los
medios de comunicación” y “El
impacto de las nuevas tecnologías
en la estética y la producción
artística”.
“La manera en que el mercado
está cambiando, en que la
tecnología evoluciona, marca
expectativas mucho más altas que
antes, así que si usted hace
muchas cosas la gente lo toma
como muy natural, producir
audiovisuales, hacer música,
efectos, hay mucha libertad de
estilos.”
El artista presentó a los
asistentes algunos de sus
comerciales, videos musicales y
animaciones.
“Cuando empecé a trabajar me
gustaba simplificar colores hasta
donde pudiera y llegó el punto
en que otros colores atentaban
contra lo que quería expresar. Fui
adoptando el brillo del blanco, las
tinieblas del negro, la fortaleza del
rojo, en términos científicos el
rojo acerca más al espectador, el
negro lo aleja, pero la gente no
puede leer las distancias, por eso
he querido experimentar este
juego en mis videos, un aspecto
dimensional con tres colores que
impactan mucho visualmente.”
flama 5
Nuevas formas de arte y de
expresión visual
II Simposio
Internacional
“Horizontes (im)
posibles”
Nakamura relató el equilibrio
que se impone al trabajar con
clientes que quieren un mensaje
específico y cómo mantener esa
intención sin renunciar a los
conceptos estéticos del estilo
propio.
“Para mí crear, ya sea trabajo de
arte, diseño comercial o videos
musicales, todo engloba un
proceso de comunicación con el
reto de qué tanto puedes expresar
tu idea. Por un lado qué
mensajes quiere transmitir el
cliente, si va a ser más divertido o
más profundo, a veces la
intención del mensaje necesita un
análisis psicológico, a partir de ahí
creo los personajes, animo y doy
cuerpo a mi trabajo.”
Otra de las ponentes, la
argentina Marcela Astorga,
mostró interesantes aristas de su
proceso de producción a través de
la conferencia magistral
“Construcciones”, un mundo
donde nacen espacios
Astorga
imaginarios caracterizados por la
utilización de carne, cuero y
cabello animal, formando una
visión sobre la violencia histórica
y la violencia cotidiana.
Marcela se siente un ser
privilegiado por poder dedicarse a
lo que siente que debe hacer.
“Y vaya que no siempre he
podido concretar un proyecto en
mente, no siempre el camino ha
sido placentero, en nuestro
campo las imposibilidades por lo
general son económicas, el
camino del arte se hace difícil.
Pero no se nos pueden quitar las
ganas de hacer, desde hace
tiempo tengo el deseo de
involucrarme con el video, la
tecnología, pienso que esto
favorece, aporta y complementa a
la producción visual.”
Calificó el Simposio como “un
lugar de apertura de
pensamiento, absolutamente
válido y necesario”.
Y esa fue la intención que
Hilda Margarita Gutiérrez Ríos,
directora de la Facultad de Artes
Visuales y su equipo
organizador, se plantearon.
“Crear un espacio de discusión
sobre los campos emergentes de
estudios de las artes visuales para
que nuestros estudiantes y
maestros puedan estar en esta
convivencia académica y participar
de las nuevas interrogantes que
permitan perfeccionar la
formación.”
La conferencia magistral “El
estado de critica del arte”, del
historiador y crítico
estadounidense James Elkins, y
“Algunas ideas acerca del cine” del
multipremiado cineasta mexicano
Carlos Reygadas imprimieron
una variedad de temas al
Simposio, que además creó
mesas de ponencia sobre
Estudios Visuales, Culturales, y
Cultura Visual.
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes Visuales
1 de mayo de 2008
Teresa Margolles
La mexicana es la representante más radical y controvertida de una nueva
generación de artistas que trabaja en México y que se cuenta entre los
artistas contemporáneos más relevantes. Forma parte del movimiento
artístico surgido durante los últimos años en la ciudad de México que
refleja las colisiones y agitaciones de la globalización de una manera casi
única en el mundo.
Quiero conocer todas
las morgues del mundo
■ ROCÍO CÁRDENAS PACHECO
V
ivimos en un
país donde
soportamos el
crimen, la
muerte y los
asesinatos pensando que
nunca nos tocará perder a un
ser querido de una manera
violenta.
Las morgues son los
lugares en donde podemos
dar cuenta de cómo es la
vida de una ciudad. Son los
espacios más honestos, ahí
llegan las verdades de todos
los días: los ajusticiados, los
suicidados, cuerpos abiertos,
masacrados, hechos pedazos.
Niños, niñas, hombres y
mujeres que se convierten en
habitantes de una inmensa
gaveta contenedora de
archivos. La historia del
cadáver, la vida de estos
cuerpos no termina ahí. Para
Teresa Margolles, artista
visual contemporánea, es
importante indignar a los
vivos. Llevarles su materia
aún viva para que se den
cuenta de lo que permiten, de
lo que soportan. Hablarles sin
cesar de esa traición a la
tragedia en el mundo
contemporáneo.
Traición que no tiene fin,
cada día es más inmensa y al
parecer evidencia a cada
Lavado del cuerpo
Catafalco (1997)
instante la enorme
irreparabilidad de la pérdida
de estos seres humanos en
nuestro país. Industrias de la
muerte: el narco y el crimen
organizado que cada día
acarrean más cadáveres a
estos sitios olvidados en la
ciudad.
Teresa Margolles (Culiacán,
1963)
R.C. - ¿Si pudieras pedir un
deseo en este momento cuál sería?
T.M. - Quiero conocer
todas las morgues del
mundo.
Has trabajado como auxiliar
forense y realizado muchas piezas
gracias al trabajo en la morgue.
¿Como es el trabajo diario en estos
lugares?
Bueno, para empezar
impera el silencio. Las
morgues son lugares
húmedos por naturaleza.
Todo el tiempo están
emanando vapores, ahí se
lavan cuerpos, lavan el piso,
se hierven los huesos. El agua
es un elemento fundamental
en las morgues. Hay tres
turnos en el Servicio Médico
Ajuste de cuentas 13
Forense de la ciudad de
México, durante los fines de
semana no cierran. En
cambio en Ámsterdam
eventualmente cierran los
sábados o los domingos por
falta de trabajo. Los
mexicanos soportamos
mucha violencia y los latinos
en particular somos
intolerantes en muchos
sentidos.
¿Cómo fue tu formación
profesional?
Soy una persona muy
curiosa. Desde niña, siempre
�Artes Visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de mayo de 2008
lo fui y lo sigo siendo. Todo
preguntaba, todo quería ver,
me interesó el cuerpo como
superficie y quería saber
cómo funcionaba, qué tenía
adentro, por eso estudié el
diplomado de técnico
forense. Estudié además la
carrera de sociología, pero
me pareció muy complicada,
eran códigos cerrados: Mario
Bunge, Peirce, lloraba
leyendo esos textos, no los
comprendía, era como leer
libros sin letras. Fue cuando
decidí cambiar de
acentuación (ya que era una
etapa de tronco común) y
estudiar comunicación. La
fotografía, la imagen, los
gráficos eran lo mío.
¿Has sido maestra en alguna
etapa de tu vida?
Fui maestra de fotografía
por más de diez años. Claro
tomaba fotos análogas,
imágenes que en este
momento serían muy
románticas. Blanco y negro,
largas horas de laboratorio,
en estos momentos no sabría
qué hacer si me pusiera a
enseñar de nuevo, no podría
resolver la idea con las
cámaras digitales. Por eso me
he desplazado a otras
disciplinas como el video, la
instalación y los procesos de
creación del arte conceptual.
¿En que se basa tu trabajo?
Mi trabajo no se basa en la
muerte. A mí la muerte
como tal no me interesa.
Mucho menos la muerte con
esa idea mexicana-folclórica
de llenarla de calaveras o
celebrarla, ni de Frida Kahlo
y su idea de la muerte y vida.
La muerte como realidad
ontológica a todos nos
alcanzará, así que te digo mi
obra no se trata de muertos.
A mí me interesa la
materia, el cuerpo como
espacio sus restos, sus
vestigios, sus recuerdos.
Reseñar la historia no escrita.
La historia del cadáver. Qué
pasa con esos cuerpos que
perdieron todo... la dignidad,
el honor, la vergüenza; que
mueren de manera violenta
todos los días tanto como
víctimas o como victimarios.
No veo al asesino, o a los
asesinos no los conozco, sólo
me queda eso que dejó su
acción en un cuerpo no
reclamado. Pero, sobre todo,
yo hablo de la realidad de los
cien muertos en Culiacán el
mes pasado, de los
ochentaiún muertos en
Guadalajara. Yo creo que
ninguno de los asesinados se
quería morir.
Me quedé impactada al
saber que la semana pasada
aquí en Monterrey, mataron a
un niño de cuatro años. ¿Tú
crees que ese niño se quería
morir? Me indigna que
soportemos tanto, que no
gritemos cuando vemos que
esta situación nos está
rebasando. Mira, yo no estoy
de lado de uno (el narco y el
crimen) ni de otro (de las
víctimas). Los mexicanos nos
estamos matando, a eso me
refiero, el enemigo no es
Estados Unidos, el enemigo
El artista no se mide por ser
bueno o malo. No hay
niveles: eres artista y lo que
puedes producir es tan bueno
como para ti es respirar. Es
un proceso de vida y de
decisión personal.
¿Es muy difícil ser artista?
La vida del artista (en
cualquier disciplina) es muy
complicada porque en el
campo de las artes visuales
no sólo se trata de no tener
dinero para producir sino de
que el mercado del arte fija
unas reglas muy estrictas.
Cuando te insertas
inmediatamente en el
mercado del arte te entregas
a un mundo en el cual tu
carrera se dispara en
no es la droga, no es la
pobreza, nosotros somos
nuestro peor verdugo, no
tenemos que ponerle otro
nombre.
diferentes direcciones.
Primero empiezas a olvidar
lo principal, el deseo de ser
artista, lo sustituyes por el
deseo de ganar dinero,
después por el deseo de ser
rico y finalmente por el deseo
de ser millonario, porque en
términos del mercado del
arte eso implica ser el mejor.
“Perdón por ser una mala
artista... 31 años”
Texto tomado de la carta
póstuma de una suicida.
Letreros y marquesinas de
Teresa Margolles,
Guadalajara, Jalisco,
México, 2006.
Me conmueve tu enorme
fortaleza. Tienes una energía
impresionante ¿cómo has podido
mantenerte activa en el arte
contemporáneo durante tantos
años?
Salir a la periferia de la
feria...
¿Cómo ha sido tu relación con el
mercado del arte?
La primera vez que fui a una
feria de arte fue en
Guadalajara (1997) y me
quedé impresionada de ver
cómo se vendía el arte de la
flama 7
misma manera en que se
pueden vender muebles.
Cuando regresé a la ciudad
de México les contaba a mis
compañeros del Semefo que
mi impresión era de que se
trataba de una feria de
decoración para el hogar: con
cubículos, con divisiones. Vi
cómo se montaban las cosas
y me dije ¿que es esto? En ese
momento me di cuenta que
las ferias de arte son para los
galeristas no son para los
artistas. Lo que más recuerdo
de esa feria de la pieza de
Cildo Meireles. Fue cuando
llevó el cubo de paja con el
hilo de oro. La galería que
llevo su obra era una galería
de Brasil que se llamaba
Galería Camargo Vilaça, eso
fue lo que para mí valió la
pena. Después del susto de
ver que la mayoría de las
piezas eran mercancía, me di
cuenta al ver esa obra que sí
es posible negociar para tener
una presencia coherente al
ámbito en que me
desenvuelvo (que no se trata
de una producción
convencional).
Entonces si a un artista joven le
interesa vender su obra ¿que debe
hacer?
Pues desde mi punto de
vista los jóvenes deben
prepararse más formalmente,
primero porque todavía no
están constituidos (como
artistas) antes de participar en
una feria de arte. Los
muchachos todavía están
intentando descubrir cómo
aproximarse al arte. Y
cuestionarse sobre ¿qué es lo
que quieren contar?, ¿qué
están tratando de sentir? y de
repente los llevas a un lugar
donde se va a comercializar
su pensamiento. Si una feria
de arte para mí, con más de
diez años de trayectoria, me
marea y me cuestiona sobre
mi trabajo qué pasará con
jóvenes más sensibles e
inexpertos. Claro, eso no
quiere decir que yo no
enviaré obra a la feria
(Femaco 2008, México, D.F.).
La enviaré pero tal como si
se tratara de enviar obra a
cualquier bienal internacional
o nacional. La preparo, la
envío y no me involucro. Por
salud mental. Es decir, hay
que saber negociar, uno tiene
que vivir de esto, pero no
dejarte influenciar por el
mercado. Pierdes piso, te
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes Visuales
1 de mayo de 2008
vuelves loco. Hace tiempo
escuché, que ir a una feria de
arte contemporáneo era
como ver hacer el amor a tus
papás. Sabes que lo hacen
pero para qué los quieres ver.
Sabes que eres mercancía,
pero para qué te quieres ver
como mercancía.
A mí me pasa eso, cuando
voy a una feria me quedo
con un vacío, con una cruda
moral. Entonces ¿para qué
ver eso? Hay que ponerse a
producir y, bueno, lo chingón
de participar en ferias y
bienales es aprovechar la
oportunidad y
salirse por ahí,
conocer el
Herida
mundo, conocer
otros lugares,
caminar por las
calles, ir a ver
exposiciones, salir
a la periferia de la
feria. Es lo que
yo hago. Estoy
por viajar a
China para ir a
una feria de arte,
pero lo que yo
quiero es caminar
las calles aledañas
al centro, ver a
sus mendigos, saber qué
pasa en la calle, de qué se
muere la gente, cómo
viven ahí. Es decir,
contestar mis preguntas
básicas de producción,
no ir a que me salude la
gente en una
megainauguración en la
feria.
Yo les recomiendo
a los morros que se
pongan a jalar. No
hay de otra, que
salgan a ver qué
pasa a su alrededor. Y que
se corrompan, que vivan en
la calle un rato, que tengan
hambre, que se vayan a
buscar cosas. Es importante
que vivan la vida desde
afuera, que se la tomen en
serio y que no esperen a que
otro venga a “descubrirlos” a
decirles qué hacer.
¿Cómo has logrado que se sigan
abriendo puertas, que te lleguen
invitaciones para exponer?, ¿Cómo
haces, por ejemplo, para que te
permitan entrar a la morgue de las
ciudades en donde realizas
residencias o las cuales visitas?
Pues todo eso es posible
gracias al trabajo, a que me la
tomo en serio. Pero tiene que
ver mucho con las personas
Secresiones
que se han
conmovido con mi trabajo
y que lo han conocido a
través de los años. Sus
comentarios y su apoyo han
sido fundamentales para mí.
Por ejemplo, en una
exposición que tuve en
Nueva York, en la ACE
Gallery, tuve la fortuna de
que en el libro de registros,
quedara documentada la
visita de Susan Sontag, quien
me escribió una nota
maravillosa.
Yo creo que en ese tiempo
ella ya sabía que estaba
enferma, que el cáncer le
había vuelto al cuerpo, fue
justo antes de que muriera.
Para mí esos instantes son
reseñas a carne viva en mi
quehacer artístico, que una
mujer como ella se expresara
así de mi obra me permite
tener credibilidad e
inspiración.
¿Me puedes explicar un poco la
pieza que vio Sontag en Nueva
York?
Vaporización, es una pieza
que consistía en colocar en
una sala una máquina para
evaporar el
agua y hacer
burbujas con
el agua de
limpieza de
cadáveres en
la ciudad de
México. La
construcción de
esta pieza con
burbujas que se
elaboraron con el
agua de morgue
se constituyó
como una idea de
que los restos de su
cuerpo se
corporizaban
nuevamente en estas
ampollas de vapor. Al
tocar a cada persona,
que como
espectadores entraban a la
sala se convertían en eso, en
un recordatorio, sobre la piel
del otro en un grito de no
me olvides, cada burbuja se
revienta en tu piel exigiéndote
que no lo borres de tu
memoria, que te indignes por
ellos.
¿Cómo quién te gustaría ser
cuando seas grande?
Como Juan José Gurrola.
Maestro de maestros, amigo
entrañable, el murió como a
mí me gustaría morir.
Rodeado de amor, junto a su
pareja con una dignidad que
lo acompañó hasta el último
de sus días. Creo que para
conservar la cordura los
artistas debemos tener
modelos, padres, madres,
amigos, cuidar a nuestra
familia. Sobre todo amigos
mayores que nos calmen, que
nos hablen con amor. Alguien
a quien llamar cuando te
sientes mal o mínimo con
quien tomarte una copa de
vino o un café. Es
absolutamente necesario
limpiar el alma del artista y su
entorno. Luchamos todo el
tiempo contra la institución,
contra la burocracia,
denunciamos, vivimos en una
batalla continua, a uno se le
desgasta la sesera.
Por estas razones el artista
vive más propenso a la
locura. Vivimos y trabajamos
con nuestros sentimientos y
los de los demás, por eso hay
que cuidar la salud mental.
Reírnos, jugar, conversar,
hacer algo por los demás.
Mínimo tener un perro a
quien cuidar.
¿Como es tu vida actualmente?
Yo vivo feliz. Soy bastante
sencilla, no estoy esperando
nada, vivo sin expectativas.
Me interesa más el sentirme
satisfecha con mi trabajo.
Hace tiempo que prefiero el
silencio que estar rodeada de
voces y de gente.
¿A qué te dedicarías si no fueras
artista?
Pondría una cantina.
Teresa Margolles impartió
la conferencia magistral
“Obra comentada” dentro
del II Simposio Internacional
de Estudios Visuales,
“Horizontes (im)posibles” el
18 de abril. Esta leyenda del
arte mexicano viste de
colores oscuros y porta gafas
de sol. Una mujer tímida, de
pocas palabras, pero muy
honesta. Al final de la
conferencia, al retirarnos,
bajamos por el elevador, en
donde un par de niñas
pequeñas se le abrazaron de
las piernas. Una de ellas le jaló
el pantalón para jugar con
ella. Mientras su padre que las
acompañaba, la increpó,
gritándole.
Ves lo que te digo, me dijo
Teresa, ¿qué le pasa a ese
hombre?, es una niña, necesita
jugar, que la toquen, que la
dejen ser. A eso me refería, la
intolerancia hace que vivamos
en círculos viciosos llenos de
angustia y represión.
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COLEGIO l'I\ IL
(·l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1
La lucha libre y la libertad
de la lectura
Lizbet García Rodríguez
L
a lectura puede ser
como un ring de
lucha libre donde se
manifiesta el carácter, las
emociones, el ímpetu y el estilo
de quienes intervienen. Así
sucedió este 23 de abril en el
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario durante la mesa
redonda Lucha por la lectura,
en una celebración
espectacular del Día Mundial
del Libro y los Derechos de
Autor.
Los contendientes, Chucho
Mar Jr. y Diana la Cazadora, el
réferi Genaro Saúl Reyes, la
técnica, un ataque de versos y
cuentos leídos a los presentes
en el convite de la literatura.
“La lucha libre es uno de los
principales representante de la
cultura popular en México –
dijo el maestro Genaro Saúl– y
ha llegado hasta la cultura
literaria. Es además un
concepto catárquico, asociado
a la época de los griegos,
cuando la lucha era la máxima
expresión olímpica en el
combate frente al templo de
Zeus.”
Citó el ejemplo de dos
novelas Santo: novelucha libre
y Ni tanto que queme al santo,
como ejemplos del reflejo de la
lucha en las letras y de cómo la
vida del luchador tiene mucho
que ver con las luchas de la
vida cotidiana.
“La lucha ha motivado a
muchos escritores, hay un
cuento de Eduardo Mendoza, y
aquí en Monterrey hay un
trabajo de Joaquín Hurtado y
Alfredo Zapata Guevara que
son crónicas urbanas sobre
lucha libre.”
Recordó a Wolf Rubinski, un
extraordinario actor que del
ring saltó al teatro y llegó a
interpretar Un tranvía llamado
deseo, al lado de María Douglas,
que para Tennesse Williams, el
autor de la obra, fue la mejor
interpretación de todas las que
se habían hecho.
La influencia en el cine
también se abordó con la
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
En ocasión del Día Mundial del Libro y el
Derecho de Autor la Secretaría de
Extensión y Cultura de la UANL a través de
la Dirección de Publicaciones convocaron a
la espectacular lucha por la lectura, una
mesa redonda sobre lucha libre, cultura
popular, literatura y cine.
existencia de Murciélago
Velásquez, uno de los primeros
luchadores enmascarados, que
dejó la lucha libre, interpretó
películas del cine mexicano y
luego escribió guiones para cine.
Diana la Cazadora atacó con
el poema “Jornada de la
soltera”, cargado del
sentimiento y la feminidad que
caracteriza a la poeta Rosario
Castellanos.
“Estoy contenta de estar
aquí en este Día del Libro, yo
estudié en la Prepa 22 de la
Uni, y aunque no estudié
ninguna carrera, he tratado de
salir delante, de
documentarme, aprender, leer.
Y ejercer la lucha libre que es
una de las expresiones más
antiguas de nuestra cultura, es
mentira que es circo, maroma
y teatro, los golpes sí duelen y
la vida de un luchador es muy
difícil, sobre todo la de una
mujer, madre, subirte a un
ring, recibir golpes, aun si tu
hijo o un familiar están
enfermos.”
Alma Corina Gutiérrez,
como verdaderamente se
llama, mostró agradecimiento a
la UANL por tomarla en
cuenta para un evento tan
importante.
“Pocas veces se nos invita a
este tipo de conferencias o
pláticas, por eso me dio doble
gusto saber que he podido
hablar hoy sobre libros, poesía,
y hacerlo en esta Universidad
tan prestigiosa.”
El maestro Genaro se refirió
a los luchadores presentes
como “dos grandes
representantes de la lucha por
la lucha, sin que sea sometida a
los designios de la
mercadotecnia”.
Chucho Mar Jr. o Juan
Carlos Martínez Coronado,
estudiante de la Facultad de
Filosofía y Letras, confesó
sentirse un poco extraño.
“Creo que me ha sido más
fácil subirme al ring que
hablarles hoy de literatura y
leerles cuentos, pero me gustó
mucho el intercambio con mis
compañeros en un espacio
diferente al que he estado
acostumbrado, me gustan los
libros, me gusta la lucha, y
aquí hoy se han combinado las
dos.”
El réferi mencionó además la
obra Máscara contra cabellera,
de Víctor Hugo Rascón Banda
y otros ejemplos de la lucha en
las letras.
“La literatura también es
una lucha –dijo– no sólo una
lucha social, sino un conjunto
de luchas internas por la
expresión de lo más hondo del
ser.”
Diana la Cazadora volvió a
combatir con Lecciones de las
cosas, otro título de
Castellanos, Chucho Mar Jr.
respondió con Sopita de fideos,
un pequeño cuento de la
periodista y escritora Cristina
Pacheco sobre situaciones
cotidianas, y el maestro Genaro
Saúl embistió al final con un
delicioso poema de Oliverio
Girando, acción y lucha
descarnada de dos cuerpos
desde el principio hasta el final
del amor.
Rogelio Villarreal Elizondo,
secretario de Extensión y
Cultura de la UANL, entregó
reconocimientos a los tres
luchadores por la continuidad
de la tradición literaria, además
de la presea conmemorativa
por el aniversario 75 de la
institución y destacó la
importancia de que personajes
de la cultura popular ayuden a
la Universidad en sus intentos
de fomentar la lectura.
José Garza Acuña, director
de Publicaciones, explicó cómo
la dependencia impulsa un
programa de distribución y
promoción de los materiales
editoriales, buscando maneras
de acercar los libros a los
universitarios y a la comunidad
en general.
“Desde hace tiempo
teníamos la inquietud de
incorporar esta cuestión
espectacular de la lucha libre al
ámbito de la literatura, nos ha
dado mucho gusto contar con
personajes populares que nos
ayuden a cumplir nuestros
propósitos.”
Sin dudas fue una jornada
diferente, se habló de lucha
libre, de la libertad de la
lectura, se regalaron títulos del
fondo editorial universitario y
se rindió homenaje a esa fuente
de sabiduría y expresión que
por siglos ha sido el libro.
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]
cultura
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�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de mayo de 2008
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Asignatura pendiente, restaurar
vitrales del Colegio Civil
Edmundo Derbez García
L
a publicación del
libro Colores del alma
debe significar el
establecimiento de la firme
cimentación sobre la que ha
de fundarse el proyecto de
restauración definitiva de los
vitrales de Roberto
Montenegro en el Aula
Magna.
Su autor, José Miguel Román
Cárdenas, actual secretario
académico de la Facultad de
Arquitectura, realiza
recomendaciones puntuales,
ente ellas la corrección de
algunas figuras y disposición de
otras.
“Tal proyecto deberá
activarse en breve, es la última
asignatura pendiente de valor
patrimonial a ejecutarse en
este venerable edificio, cuna de
la Universidad”, expuso Juan
Casas.
Durante la presentación de
la obra, el 23 de abril, recordó
que al conocer el estudio
intentó introducir el concepto
de rescate integral de los
vitrales a la par que se
realizaban las labores de
restauración del edificio del
Colegio Civil.
“Desafortunadamente no
incluyó la cuestión de los
vitrales. La prisa de las cosas y
quizá hasta la velada
descalificación del trabajo de
Miguel por parte de ciertos
personajes involucrados en la
restauración fueron obstáculos
que dejaron para mejor ocasión
el asunto.”
El secretario de Extensión y
Cultura, Rogelio Villarreal
Elizondo, prometió, de acuerdo
con la investigación del autor,
colocar las fichas con la
información pertinente a estos
murales.
La Dra. Julieta Ortiz Gaitán,
investigadora del Instituto de
Investigaciones Estéticas (IIEUNAM), especialista de la vida
y obra del artista jalisciense,
dijo que el libro hace evidente
que no sólo en los “tres
grandes”, Rivera, Orozco y
Siqueiros, se fincó la riqueza de
la escuela mexicana de pintura.
“Por el contrario, existen
pintores que como Montenegro
aún esperan su revaloración
desde una perspectiva
historiográfica actual.”
Román Cárdenas, egresado
del programa de especialización
de Historia del arte IIEUNAM, aborda los principales
aspectos de la vida de
Montenegro, los rasgos
esenciales de su lenguaje
plástico y los antecedentes de
los vitrales de la Álvaro
Obregón y Aula Magna, así
como su análisis iconográfico.
Su apuesta final es
incorporar estudios de la
historia y vida de Montenegro
en el currículo académico de la
licenciatura de la UANL a
través de la asignatura de
Apreciación de las artes, así
como formar recursos humanos
con el conocimiento,
sensibilidad y capacitación para
la custodia, preservación y
divulgación del patrimonio
cultural regiomontano.
COLORES DEL ALMA
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Buscan informar y prevenir
sobre la violencia
Jessica Balderas Salazar
E
l libro Violencia y
familia, estudio
psicosocial. Nuevo
León 2006 coordinado por
Patricia Liliana Cerda Pérez es
una cartografía que investiga la
ruta que siguieron tres
fenómenos diferentes: violencia
intrafamiliar, violencia urbana y
suicidio.
La muestra identifica
plenamente cómo la violencia
urbana coincide geográficamente
con aquellas zonas donde el
suicidio y la violencia
intrafamiliar se admiten de
manera oficial.
La obra auspiciada por la
Facultad de Ciencias de la
Comunicación en coordinación
con la Dirección de
Publicaciones fue presentada en
el Colegio Civil Centro Cultural
Universitario el 9 de abril.
Para Arnoldo Téllez López,
director de la Facultad de
Psicología, la obra logra un
perfecto enlace entre la serie de
estudios de metodología
cuantitativa y cualitativa lo que
permite un análisis más
profundo de los temas.
Se desprende el
planteamiento de cuatro
hipótesis que pueden
comprobarse a través de la obra,
ubicando geográficamente en el
área metropolitana factores
como el pandillerismo, la
violencia doméstica y el suicidio,
además de los factores
psicosociales que incluyen estos
factores como la depresión y la
ansiedad.
Lo anterior a través de
entrevistas con víctimas de
violencia y familiares de los
mismos, además de involucrar a
expertos sin dejar de lado a los
medios masivos de comunicación
y su influencia.
“La doctora Cerda nos revela
una realidad casi terrorífica
donde nos expone una
cartografía muy precisa con
datos oficiales que logra poner
nombre y conexión a hechos que
se ha pretendido ver como
aislados: la violencia familiar,
urbana y el suicidio.”
Además que, “entre las
riquezas de este libro está
aquella que nos plantea la
urgente necesidad de articular
las sinergias de diferentes
sectores, incluyendo la parte
ciudadana, misma que si no se
da, cualquier acción aislada
vaticina fracasar”.
Jesús Palacios Dávila, director
de Participación Ciudadana de la
Secretaría de Seguridad Pública,
consideró que el libro va más allá
sólo de informar, “de golpe” dice
dónde está situado el problema.
“Con 160 colonias de riesgo nos
dice claramente los indicadores
dónde trabajar de manera
preventiva, lo que le da el valor
más alto a esta investigación”,
aseguró.
La presidenta del Instituto
Estatal de las Mujeres de
Nuevo León, María Elena
Chapa Hernández, dijo que en
este texto se muestra cómo la
violencia se interrelaciona
entre sí, se diversifica y se
extiende.
“Coincido con la autora
cuando presupone beneficios
múltiples para reestructurar
políticas públicas de gobierno”,
dijo.
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COLEGIO l'I\ IL
(·l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1
Vicente Verdú
La destrucción del libro representa la
destrucción del pensamiento crítico
Lizbet García Rodríguez
L
a presentación del
volumen No ficción
(Anagrama, 2008) del
escritor y periodista español
Vicente Verdú aderezó otra
deliciosa edición de la Cátedra
UANL-Anagrama en el Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario.
“El libro es más bien una
especie de confesión personal,
testimonios de conflictos que he
vivido y que quizás resuenen
también en las experiencias de
muchos lectores; en eso está el
asunto de escribir.”
De cualquier modo el libro fue
el pretexto para hablar de
muchos otros temas
relacionados. La preocupación
por el propio libro como
representante máximo de una
cultura, el hecho de que cada
vez exista menos interés por los
volúmenes que generan
conocimiento y más interés en el
mundo del entretenimiento, la
Internet, los videojuegos.
“A nuestra generación le
inculcaron que todo el saber
estaba en los libros, que quien no
leía estaba renunciando a vivir
otras vidas, un estado de
libertad superior. Ese culto al
libro ha permanecido, muchos
padres les dicen a los hijos que
lean “lo que sea”, como si leer
fuera en sí un acto de salvación.
Pero no se trata de leer lo que
sea, hay libros que te hacen más
libres y hay otros que te hacen
más esclavo.
“El libro es el representante
máximo de una cultura que tiene
que ver con intensidad. Y la
cultura que ahora domina al
mundo no es intensa, sino
extensa, una cultura de
superficies, de pantallas, desde la
publicidad, el cine, los
viodeojuegos, llenos de impacto,
pero efímeros, sin la hondura de
la literatura.”
El también ensayista ibérico
habló del escritor, que como el
arquitecto o como el pintor son
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
El escritor y periodista español ofreció su
mirada hacia el presente y el futuro del
libro, su influencia en la cultura universal,
y su título más reciente No ficción, como
parte de la Cátedra UANL-Anagrama.
trabajadores, que tienen unas
facultades determinadas y
ofrecen a la sociedad productos y
cuya misión no es salvar a nadie,
sino ofrecer experiencias,
recreos, oportunidades de
reflexión, bienestar, algo
parecido a lo que se ofrece en
otros órdenes del trabajo.
Señaló cómo la novela ha sido
no solamente un elemento de
recreo, sino además un elemento
de trasmisión de usos y
costumbres de una sociedad, un
testimonio de todo un universo
de épocas y un medio para
trasladar a la gente a realidades
desconocidas en una sociedad
que fue cerrada por mucho
tiempo.
“Pero hoy que hay cine,
televisión, Internet, videos, la
información llega de todas partes
y la novela debe darse por
enterada de que no puede seguir
siendo de esa manera.”
Pendiente a las palpitaciones
de su mundo, Verdú aludió
además cómo el pulso social se
refleja en aspectos de la cultura.
“Hay un modelo de sociedad
que se instauró, que ya se ha
extendido al resto del mundo,
que es la sociedad de consumo,
ahora la publicidad ha creado
necesidades nuevas, se creó un
efecto análogo al producido por
las drogas, el placer ahora y luego
el efecto secundario.
“No podemos perder el valor
del conocimiento, el sentido
crítico con profundidad
suficiente.”
Refirió el hecho de que la
cultura popular más extendida
es la cultura americana, “ningún
país ha gastado durante más de
medio siglo tantísimos miles de
millones de dólares en difundir
su propia cultura, las referencias
que tenemos, lo que
consumimos, lo que
escuchamos, las pinturas que
vemos, la arquitectura, han ido
trascendiendo desde Estados
Unidos”.
Dentro de tal mente llena de
inquietudes y singulares miradas
a la realidad surge No ficción, lo
que el propio Verdú ha jugado a
llamar la forma idónea de la
mentira.
“Hay demasiadas ficciones
por todas partes, desde la
publicidad, los juegos de la red,
las realidades virtuales, las
películas, y yo le llamé a eso no
ficción.”
En este ámbito abordó
además lo que ha llamado “la
infantilización de los adultos”.
“Nuestra sociedad en los últimos
cien años ha pasado a tener un
gran pudor a la muerte, la
negación de la edad, el que ya
todo el mundo juegue, el éxito de
los dibujos animados para
adultos, el mundo de las
chucherías, el cine de
distracción, todo lo que tiene
que ver con entretener”.
A su modo de ver, la idea de
juego filtrada en esta realidad
provoca criaturas infantiles,
desarmadas de todo el sentido
trágico que correspondería a una
época anterior.
Inquirido sobre el éxito de
fenómenos como Harry Potter,
apuntó que se trata de una
literatura infantil para adultos,
donde hay intrigas, misterios,
entretenimiento, que tienes que
llegar a la ultima página para
recibir satisfacción, “y en eso si
me parece que la literatura tal
como yo la entiendo debe estar
escrita con intensidad, con
cuidado del estilo, no poner en
primer lugar la intriga, sino la
belleza del texto y la eficacia de
su intención.”
Verdú concluyó con la
ratificación de su respeto por los
libros.
“No dejo de sentir que se está
perdiendo de mucho el que no
lee, que la destrucción del libro
representa la destrucción del
pensamiento crítico, pero quiero
ser optimista, pensar que los
videojuegos están siendo una vía
para trasmitir elementos de
historia, que Internet es una
herramienta para comunicar,
exponer conocimientos, y que el
libro sigue siendo en gran medida
la representación máxima de
nuestra cultura.”
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cultura
V I DA U N I V E R S I TAR IA
�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de mayo de 2008
Primer Festival Interuniversitario de Danza Contemporánea
Variedad de estilos y géneros dancísticos ofrecieron en el Aula
Magna los grupos de danza contemporánea más representativos
de las universidades de la región noreste.
La danza sin límites creativos
Perla Cecilia Rodríguez Osorio
La Universidad Autónoma de
Nuevo León fue sede del
Primer Festival
Interuniversitario de Danza
Contemporánea que contó con
la participación de los grupos
de danza contemporánea más
representativos de las
universidades de la región
noreste.
En el Aula Magna del Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario se presentaron
del 18 al 27 de abril las
propuestas de los grupos de las
universidades autónomas de
San Luis Potosí, Coahuila,
Tamaulipas y Zacatecas.
Por la de Nuevo León
tomaron parte la Facultad de
Artes Escénicas y la Escuela de
Teatro de la Facultad de
Filosofía y Letras.
Abrió el festival Unidanza
Contemporánea conformada en
la Universidad Autónoma de
San Luis Potosí en 1995 bajo la
dirección del Fernando
Escalante Guevara como una
plataforma donde la educación
y el arte de la danza se unen en
una simbiosis creativa.
Sus integrantes proyectan en
sus coreografías los
sentimientos del ser humano
como el amor y el desamor, con
base en su sensibilidad,
esfuerzo, disciplina,
creatividad y técnica.
El Grupo de Danza
Contemporánea de la
Universidad Autónoma de
Coahuila bajo la tutela de la
maestra Laura Sandoval
Carrejo, caracterizado por su
calidad y creatividad, presentó
coreografías como “Retratos”,
“Esperanza”, “Sombra”,
“Huyendo”, “Lazos”, “Yo
sueño” y “Punto y aparte”.
El Taller de Danza
Contemporánea de la Facultad
de Artes Escénicas de la UANL
presentó “Colapso”, una
producción que aborda como
tema central el calentamiento
global del planeta.
La creación coreográfica de
Claudia Durán está dividida en
cuatro actos que aluden, con
base en la línea del tiempo, la
ausencia y presencia del ser
humano en la Tierra y la
repercusión que ha tenido en la
alteración del equilibrio del
ciclo de vida natural del
planeta.
El cuarto acto que da
nombre al espectáculo busca
hacer sentir al espectador la
desesperación y el miedo de
quienes han perdido sus seres
queridos y bienes en esta
vorágine de destrucción.
El grupo de danza
contemporánea Essential /
Kine / Escena de la Escuela de
Teatro de la Facultad de
Filosofía y Letras de la UANL
ha pretendido desde sus inicios
hasta la fecha plasmar la
sociedad con la cual está en
contacto directo, tomando de
ésta las imágenes, expresiones
y formas de conducta para
imprimirlas en sus obras
dancísticas.
“Del ejecutante y su
catarsis”, el espectáculo que
presentó está desarrollado a
partir de una investigación
realizada por el maestro
Ricardo Martínez Rodríguez
sobre la energía y las
emociones en la danza
contemporánea.
A través de esta última se
pretende desplegar en los
bailarines la sensibilidad para el
manejo de las emociones y la
energía en el arte dancístico, a
partir de técnicas de
encuentro.
De aquí surgieron las
coreografías las cuales nacen de
los estados emotivos y
enérgicos desarrollados por los
integrantes de la compañía en
el ejercicio dinámico del taller,
de esta manera se encuentran
sentimientos como el odio, el
amor, la alegría, el desamor, la
ira, la felicidad, la depresión y
la dependencia, entre otros.
El grupo de danza
contemporánea Raíz Viva de la
Universidad Autónoma de
Tamaulipas fue fundado en
Tampico, Tamaulipas, en 1976,
bajo la supervisión
de la Dirección General de
Extensión Universitaria, como
grupo de danza moderna y
jazz. Clausuró el festival el
domingo 27 de abril el grupo de
danza contemporánea
Danzaria de la Universidad
Autónoma de Zacatecas, en
cuyo programa mostró un
panorama del trabajo realizado
durante estos últimos años en
el taller de danza.
Partiendo de la técnica
clásica académica, como
entrenamiento diario, trabaja
en la gran variedad de estilos,
épocas y géneros dancísticos,
generando en sus alumnos un
dominio versátil del baile, sin
límites de géneros.
En honor a Yemayá, una de
las deidades de la religión
afroantillana, diosa de las
aguas, se ofreció su coreografía
por el cual se realiza un viaje
del Mediterráneo a las Antillas
combinando la música del
cantautor español Juan Manuel
Serrat y los sonidos
afroantillanos del tambor batá,
resaltando el sincretismo de las
dos culturas.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
�1 de mayo de 2008
Perla Cecilia Rodríguez Osorio
L
a Universidad
Autónoma de Nuevo
León, además del
libro, llevó a cabo dos
celebraciones significativas
más, la del Día Mundial del
Teatro y el Día Internacional
de la Danza.
A través de la Secretaría de
Extensión y Cultura, el Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario y la Dirección de
Artes Musicales y Difusión
Cultural el festejo dedicado a la
danza se realizó el martes 29 de
abril en el Aula Magna.
Este día se presentaron
algunos de los grupos
universitarios dedicados a la
danza donde los bailarines,
convivieron y presentaron
algunas de sus propuestas.
Este año los géneros bailados
en folclor fueron en especial de
los estados de Jalisco,
Tamaulipas, Sinaloa, Baja
California, Veracruz y de
Venezuela. En el programa se
contó también con piezas de
danzón, country, salsa, danza
moderna y contemporánea.
Participaron los grupos Taller
de Danza Contemporánea de la
Facultad de Artes Escénicas,
bajo la dirección artística de
Janneth Villarreal; el grupo de
danza folclórica de la Facultad
de Medicina, dirigido por
Andrés Martínez Vidales; el
grupo de danza Kumbala de la
Facultad de Psicología, bajo la
dirección de Karla Montoya, y
la compañía artística y ballet
folclórico de la Facultad de
Derecho y Criminología,
dirigido por Xóchitl Ramírez.
Otras de las agrupaciones
que intervinieron fueron el
grupo de danza folclórica
Policromía Mexicana de la
Preparatoria 15, dirigido por
Esther Garza Hernández; el
Taller de Danza
Contemporánea Terpsícore de
la Preparatoria 3, bajo la
dirección artística de Rosalba
Rodríguez; el grupo de danza
folclórica Raíces Mexicanas de
la Facultad de Contaduría
Pública y Administración,
dirigido por Francisco Cedillo
Cura, y el grupo de jazz de la
UANL La Cuarta Potencia que
dirige Óscar Silva.
La fecha elegida para
celebrar el día es el 29 de abril,
aniversario de Jean-Georges
Noverre (1727-1810), creador
del ballet moderno.
Celebra la UANL la
danza y el teatro
En todo el mundo se festeja ambas fechas en la que los
creadores de estas artes promueven y muestran estas
disciplinas con las que los asistentes se adentran en un
recorrido lleno de emociones y ritmos.
Día Mundial del Teatro
Con un programa integrado por
un desfile, conferencias,
ejercicios de expresión corporal
y pantomima y la presentación
de obras cortas dirigidas a la
comunidad universitaria y al
público en general, la Facultad
de Artes Escénicas celebró el 4
de abril el Segundo Festival del
Día Mundial del Teatro.
En el festival participaron
alumnos de diferentes
semestres, así como maestros
y egresados de la facultad.
El inicio de actividades fue el
desfile que partió de la caseta
de vigilancia en la entrada de la
Unidad Mederos y recorrió
todo el campus teniendo como
destino final la explanada de la
facultad.
Minutos más tarde se
realizaron ejercicios de
expresión corporal Más vale
maña que fuerza y la
pantomima Cabaret salvaje en
la explanada, a cargo de los
alumnos del segundo semestre.
Maestros y egresados de la
FAE, como Yory Betancourt y
Lissette Treviño, ofrecieron la
conferencia “Los nuevos
teatristas nuevoleoneses”; en
las aulas 3 y 6 del mismo
plantel se escenificaron las
obras breves A punto de turrón
de Sylvia Mejía y dirigida por
Wendy Zúñiga, con las
actuaciones de Gizeh Palacios y
Joselyn Medina; y La tercera
ley de Newton de Leticia Téllez
y bajo la dirección de Alfredo
Wong actuaron Leyla del
Bosque, Carlos Borjas y
Gerardo Villarreal;
Otro de los montajes fue
Romeo y Julieta acto tercero
escena segunda de Héctor
Berthier y la dirección de
Alfredo Wong, actuaron
Marlen Contreras, Christian
Gautier y María Eugenia
Jaimes.
19
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de mayo de 2008
Líder histórico de la Revolución Cubana, Armando Hart Dávalos visitó
la Facultad de Filosofía y Letras donde pidió a los jóvenes estudiar
formas prácticas de hacer política y su vinculación con la cultura, así
como promover la investigación científica de los grandes pensadores del
mundo
cultura
[ 20
Cuba y México, historias convergentes
Lizbet García Rodríguez
L
a presencia de
Armando Hart
Dávalos, uno de los
gestores de la Revolución
Cubana junto a Fidel Castro,
trajo a la Facultad de Filosofía y
Letras historias enmarcadas
medio siglo atrás.
Luego de la presentación de su
libro Aldabonazo: en la
clandestinidad revolucionaria
cubana 1952-58, publicado por la
casa editorial Pathfinder, de
Nueva York, Hart habló de los
lazos históricos que se han
tendido por siempre entre
México y la isla caribeña.
“Cuba y México comparten
algo más que una cercanía
geográfica, una tradición de
hermandad, cubanos y
mexicanos tenemos historias
convergentes, somos pueblos
afines, solidarios desde los
tiempos de formación de nuestra
nacionalidad. Una de las fuentes
originales de la gestación de la
Revolución Cubana fue la
Revolución Mexicana.”
Habló además de cómo
México ha sido hogar de muchos
cubanos de todas las épocas.
“José María Heredia, el insigne
poeta romántico cubano de la
primera mitad del siglo XIX,
tuvo en este país grandes
inspiraciones para su poesía; el
más grande de los pensadores
cubanos, José Martí, vivió en
México y se sintió mexicano; en
una ocasión, refiriéndose a la
clase trabajadora mexicana,
Martí expresó “nuestros
obreros” sintiéndose parte de
ellos y al caer en combate el 19
mayo de 1895 guardaba entre
sus pertenencias una carta
inconclusa a su amigo mexicano
Manuel Mercado, que se
considera uno de los textos más
previsores de su estatura
política; y el líder de la lucha
contra la tiranía machadista,
Julio Antonio Mella, vivió y
murió en México.”
Armando Hart forma parte de
una generación de dirigentes
históricos de la lucha
revolucionaria cubana que se
Foto: FyL
remonta a principios de los años
50. En Aldabonazo… relata la
historia de las luchas tras el golpe
militar de Fulgencio Batista en
marzo de 1952 para derrocar a la
dictadura.
Durante más de cuatro
décadas ha ejercido
responsabilidades como parte de
la dirección de su país, fue el
primer ministro de Educación,
por veinte años ministro de
Cultura y hoy encabeza la
Oficina del Programa Martiano.
“Todos esos papeles que
guardo en mi fondo de archivos
son las experiencias de cincuenta
años de historia de Cuba y en
mis libros trato de expresar la
esencia de por qué los cubanos
de hoy somos herederos de la
tradición ética. Hemos dado
pasos adelante y aunque se han
estado tergiversando los
planteamientos de Raúl Castro,
Cuba seguirá marchando de
diversas formas, con lo que nos
diga la práctica; los tiempos son
distintos pero en todo momento
se anteponen las aspiraciones
nacionales, la conservación de
nuestra identidad.”
A los estudiantes y maestros
de la Facultad de Filosofía y
Letras de la UANL les habló
del legado histórico de dos
grandes pensadores, José Martí
y Carlos Marx. Del primero,
poeta, luchador y héroe
nacional cubano refirió en
detalles sus contactos con la
república Mexicana.
“En México, Martí se puso
en contacto por primera vez
con la población indígena y las
majestuosas ruinas de su
pasado grandioso, aquel
encuentro sobrecogedor con la
realidad latinoamericana exaltó
su formación política,
económica y social, y fue por
tierras mexicanas donde
empezó el recorrido por el
continente que llamó Nuestra
América.”
Mencionó cómo de 1875 a
1876 se puso en contacto con el
núcleo literario de México, con
los nombres de la Reforma y el
pensamiento liberal, anduvo en
temas tan variados como el
teatro, la literatura, la política,
las huelgas obreras y las
relaciones con Estados Unidos.
“El periplo vital de
permanente destierro en el que
transcurrió su vida favoreció el
desarrollo de su universalidad y
por ello las generaciones
posteriores tenemos mucho
que aprender de él.”
Sobre el filósofo, sociólogo y
pensador alemán Karl Marx,
Hart observó cómo se han
venido confundiendo sus ideas,
cuando fue una figura histórica
clave para entender la sociedad
y la política.
El político cubano teorizó
sobre la coincidencia del
pensamiento de Martí y Marx
en torno a hechos que
revolucionaron la historia.
“Ambos tuvieron una visión
profunda de su tiempo, la
interpretación social y política
de sus sociedades, no
descuidaron el papel de la ética
y la cultura espiritual ante los
vergonzosos acontecimientos
generados por las guerras en el
mundo.”
Dijo que José Martí “nos
habló de la necesidad de una
filosofía de las relaciones entre
la capacidad intelectual del
hombre y sus capacidades
emocionales, dejó ver su
sentido utópico, y en los
análisis de Marx predomina el
acento científico. En ambos se
recoge la evolución intelectual
con distintos matices, pero en
esencia expresaron el drama
social, la ciencia, la cultura”.
A los jóvenes presentes en su
charla Armando Hart
recomendó que estudiaran las
formas prácticas de hacer
política y su vinculación con
la cultura, que promovieran la
investigación científica de los
grandes pensadores del
mundo, sobre todo los que
representan el ideario
latinoamericano y caribeño,
como José Martí, Simón
Bolívar, Benito Juárez.
Hart estuvo acompañado
por Eloísa Carreras,
investigadora en la Biblioteca
Nacional de Cuba; Eulogio
Rodríguez, cónsul general de
Cuba en el Centro y Norte de
México; José Reséndiz
Balderas, director de la FFyL,
y Jorge Cuéllar, presidente del
Centro Cultural José Martí de
Monterrey.
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GARRA
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1 de mayo de 2008
EL APUNTE
CAMPEONES EN JUVENIL
SUBCAMPEONES EN INTERMEDIA
ROSTER
Los campeones
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Jesús Gerardo Dávila
L
os sorprendentes Tigres conquistaron el campeonato en la
conferencia “A” Categoría Juvenil de la ONEFA al vencer a
los Linces UVM Lomas Verdes 13-7 el domingo 27 de abril. Hazaña doblemente
meritoria porque jugaron toda la temporada
como visitantes en el D. F., al que viajaban
en autobús los viernes por la noche para
regresarse los domingos y seguirle con los
entrenamientos y los estudios de cada
semana.
El objetivo era foguearse y tener un buen
semillero para los selectivos mayores,
confirmando que la Intrauniversitaria es una
de las más fuertes ligas del país.
Un domingo antes, habían pasado en
semifinales sobre los Frailes del Tepeyac por
42-41 en un trepidante encuentro que se
definió faltando ocho segundos, cuando el
QB felino Luis Gómez (3) conectó pase de
18 yardas con José Lozano (14) y José Maltos
(37) definió el resultado con el extra. Trabajo
reñido donde Gómez lanzó otro pase de
anotación y el corredor Rubén Martínez
(25) se destapó con cuatro TDs.
Sin asomo de pasto alguno en el polvoriento campo Manuel Rodero, se coronaron
luego de que Martínez anotó con acarreo de
25 yardas en el primer cuarto y otra vez
José Maltos definió el resultado ahora con
dos goles de campo de 20 yardas en el
segundo y en el último cuarto, mientras que
por los de Lomas Verdes, Omar Cojulum y
Marcelo González hicieron siete puntos en
el tercer cuarto.
Al final, los Tigres Rubén Martínez
Ocañas (25) y Alejandro Nava Moncada (29)
fueron designados los jugadores más valiosos
del partido.
Intermedia consigue
subcampeonato
Auténticos Tigres poco pudo hacer ante un
rival que basó su juego en una poderosa
ofensiva terrestre y una sólida defensiva;
de esta forma la Prepa Tec se llevó el título
de la ONEFA categoría Intermedia del
Grupo B.
En el tercer cuarto se vivieron los mejores
momentos para los felinos que poco a poco
se acercaron a la zona de gol de los lanudos.
Cuando estaban las cosas 16-0, un pase pala
del mariscal de campo Roberto Vega (12) a
Óscar Silva Reta (28), para que éste
escapara 19 yardas hasta la anotación,
despertó la esperanza de una reacción al
colocar el marcador 16- 6.
De hecho, Auténticos contuvo a los
Borregos en toda la primera mitad
permitiéndoles nueve puntos merced a un
pase del QB Jorge Sánchez (16) a su receptor
Ignacio Guerra (4) en el primer cuarto y un
1 Carlos Enrique Treviño Elizondo, 2 Alejandro
Estrada Vital, 3 Luis Carlos Gómez Brull, 4 Xavier
González Morales, 7 Javier Alejandro Espinosa
Mata, 8 Héctor Fernando González García, 10
Héctor Aguirre Bustos, 11 Nicolás Villarreal
Maldonado, 13 Miguel Ríos Navarro, 14 José
Carlos Lozano González, 15 Alexis Sabdi Solís
García, 16, Raymundo López Aguilar, 17 Alfonso
Fierro González, 18 Christian Zazueta López, 20
Arturo Daniel Caballero Ontiveros, 25 Rubén
Ricardo Martínez Ocañas, 26 Juan Carlos
González Saldívar, 27 Aarón Isaac Mendoza Ruíz,
29 Alejandro Nava Moncada, 30 Elton Damián
Flores Muñóz, 31 Edgar Daniel Razo Fernández,
32 Gerardo Israel del Río Cisneros, 34 Alberto
Federico Vázquez Quiróz, 35 Francisco Javier
Tovar Gómez, 37 José Carlos Maltos Díaz, 38
Osmar Mauricio Félix Cerda, 40 Josué Guerra
Muñóz, 41 David Aurelio Contreras Cantú, 42
Luis Gerardo Reyes Sánchez, 43 Alejandro Pelayo
Garza, 44 Ángel Augusto García Terán, 46 Juan
Damián Gallegos Rodríguez, 47 Gustavo Daniel
Blanco Leija, 49 Erick Paúl Vázquez Reyes, 50
Emmanuel Alejandro Martínez Flores, 51 Paul
Michel Vargas Bernal, 53 Baltasar Dominic Rojas
Ramírez, 54 Agustín Serna Cisneros, 55 Javier
Alejandro Ruiz Rodríguez, 56 Gerardo Iván Flores
Verástegui, 57 Dan Guillermo Franco Hinojosa,
63 Gerardo Humberto Arreozola Basurto, 67Raúl
Fernando Castillo López, 68 Orlando Villarreal
Canales, 70 Andrés Gearardo Orozco Escobedo,
71 Jesús López Orozco, 73 Diego Alejandro
Domínguez Morales, 75 Orlando Israel Ortega
Peña, 78 Abraham Juárez Rocha, 80 Marco
Antonio Flores Blanco, 81 Noé Fuentes Alvarado,
85 José Óscar Fernández Piña, 86 Luis Eugenio
González Pérez, 87 Mauricio Pérez Guerra, 88
Luis Javier Rodríguez Garza, 89 Josué Wong de
la Rosa, 90 Diego Salinas Barbosa, 91 Adrián
Alejandro Fabián Alvarado, 92 Iván Peña
Rodríguez, 93 Miguel Ángel Hernández Velásquez,
94 Yonatan Uriel Martínez Mojica, 96 Héctor Pulido
Martínez, 97 Carlos Alberto Torres Ríos, 98
Gerardo Aldair Mireles Mendoza, 99 Martín Abdel
Calvillo Gómez
gol de campo de Diego Villarreal en el
segundo.
Sin embargo el tercer cuarto fue el más
productivo para el rebaño regio pues con
escapada de 51 yardas de Diego Villarreal
se iban 23-6 y con acarreo de ocho yardas de
Jorge Delgado (2) más el extra se colocaba
la pizarra 30-6.
Tigres intentó por todos los medios
acercarse en el marcador y logró seis puntos
más en el último cuarto con una retardada
de José Ángel González (13), pero de nueva
cuenta fallaban el extra. Así quedó sellado
el marcador 30-12 a favor de la Prepa Tec.
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1 de mayo de 2008
1 NATACIÓN
Tras inauguración de Centro Acuático Olímpico Universitario
NUEVA ETAPA DEL EQUIPO
TIGRES DE NATACIÓN
Fotos: Efraín Aldama Villa
Lizbet García Rodríguez
T
ras la entrada en operaciones del moderno Centro Acuático
Olímpico Universitario, el equipo Tigres de natación asiste a una etapa superior
de formación y entrenamiento.
“La espera valió la pena –dijo
Diego Zúñiga Montes, miembro
del equipo y estudiante del sexto
semestre de Administración de
Empresas en Facpya. “Vamos a
reforzar el tiempo de actividades
y entrenamientos porque antes
teníamos que transportarnos de
la escuela a Ciudad Deportiva,
allá por Churubusco, luego regresarnos pues muchas veces teníamos clases otra vez acá en la facultad, la verdad, es un gran
apoyo por la calidad de la instalación, es muy gratificante para
todo el equipo.”
El conjunto, liderado por la
entrenadora Rita Monson,
afianza sus proyectos ahora con
más fuerza y entusiasmo.
“Yo comencé hace dos años
con el equipo –relata Rita–, muy
chico, había pocos atletas, unos
quince, y ya en la actualidad son
cuarenta y dos atletas, hemos
crecido también porque trazamos un proyecto para iniciar
desde edades tempranas, desde
la Academia de Tigres, cuando
los niños alcancen los diez años
de edad nos proponemos empezar con la pirámide hacia el
alto rendimiento. Y ahora la
calidad de esta instalación será
un buen aliado en nuestro
proyecto.”
El plan inició desde que
entrenaban en Ciudad Deportiva, el tiempo que duró la
construcción del coloso acuático.
“Actualmente tenemos una
base con muy poquitos niños,
solamente son cinco atletas de la
categoría infantil, tres en la
categoría juvenil A y treinta y
ocho atletas de prepas y facultades. El equipo ha ido mejorando notablemente, en la
categoría de trece y mayores se
encuentra ubicado en tercer
lugar estatal”, añadió.
Para Nancy Carolina Alcántar,
estudiante del cuarto semestre
en la Facultad de Ciencias Químicas y otra de las integrantes
del equipo de natación de la
UANL, la nueva infraestructura
“es una gran oportunidad para
desempeñar nuestras actividades, dar una continuidad a
nuestros entrenamientos, aprovechar más el tiempo, pues está
-
aquí mismo en las instalaciones
de la escuela, eso era una gran
necesidad que teníamos. Y ahora vernos en una de las instalaciones más modernas del país...
no, es grandioso para nosotros.”
Su compañera Ernestina Díaz
Zapata, alumna del cuarto semestre de ingeniería en agronegocios, en la Facultad de
Agronomía, también externó sus
expectativas.
“Lo estuvimos esperando mucho, con mucho optimismo, la
necesidad de entrenar en un
lugar más accesible, más nuestro, con muchas más comodidades, ya está en nuestras
manos.”
La entrenadora Monson
otorga un especial significado a
esta nueva infraestructura en
tanto que la natación es un
deporte que tiene un calendario
competitivo muy amplio.
“Prácticamente todos los fines
de semana competimos, ahora
simplificamos el tiempo y es
beneficioso para nuestros planes,
entrenamos tres veces a la semana, unas sesiones de entrenamiento de lunes, miércoles y
viernes de 4 a 6 de la mañana.
Luego el entrenamiento empieza
desde las nueve hasta las tres de
la tarde con dos horarios compartidos dependiendo de sus horarios
de clases, los sábados entrenamos de seis a ocho de la mañana, porque luego se van a sus
laboratorios, clases de inglés, y
otras responsabilidades docentes.
“Pero el equipo está bien, por
tradición ha tenido campeones
centroamericanos y eso es lo que
vamos a tratar de rescatar.”
Carla Monroy Ojeda, estudiante de la Facultad de Derecho con seis años en el equipo
azul y oro de natación, calificó al
Centro Acuático como “promotor y testigo de la formación no
solo física, sino espiritual de
nosotros los atletas”.
“Tenemos que aprovechar al
máximo estas instalaciones, para
que con el potencial de cada
atleta y con la ayuda de nuestros
entrenadores y maestros logremos nuestras metas de representar dignamente los colores de
nuestra institución, proyectándola en ámbitos nacionales e
internacionales.”
Carla agregó que para ser un
deportista de alto rendimiento
se trata de desarrollar virtudes
personales, actitudes y aptitudes que ayuden dentro del ejercicio profesional.
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1 de mayo de 2008
1 UNIVERSIADA NACIONAL
La meta común es el
tricampeonato
El representativo azul y oro participa en la Universiada Nacional
Guadalajara 2008 con el objetivo de hacer un trabajo en equipo
en todas las disciplinas deportivas.
Esperanza Armendáriz
L
a delegación de trescientos deportistas
de la Universidad
Autónoma de Nuevo
León que se encuentra en Guadalajara participando en la Universiada Nacional 2008 es la más
numerosa de la justa. Su encomienda es sumar puntos por
equipo para refrendar el campeonato logrado en 2006 y 2007.
El representativo felino partió
rumbo a la capital del estado de
Jalisco donde se celebra del 24
de abril al 8 de mayo el máximo
evento deportivo a nivel estudiantil.
El representativo azul y oro
participa en las disciplinas de
atletismo, beisbol, futbol rápido
y soccer, gimnasia aeróbica,
halterofilia, judo, karate, tae
kwon do, tenis de mesa, tiro con
arco y voleibol de playa; asimismo en ajedrez, handball y
voleibol de sala.
Juan Abraham Briseño Martínez, seleccionado nacional en
karate 2007-2008, a nombre de
los deportistas expresó el compromiso de dar su mejor esfuerzo
a fin de traerse el campeonato
nacional y así poner en alto los
colores de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
“En esta justa queremos demostrar que nuestra universidad tiene el mejor programa
deportivo de las instituciones de
educación superior del país.”
El abanderamiento del representativo de la máxima casa
de estudios, realizado el 21 de
abril, fue emotivo para los atletas
universitarios, representados
por Homero Morales Camilo
(karate), Abelardo Carlos Hernández (futbol soccer), Fabiola
Carrales González (tae kown do)
y Adriana Ávila Sánchez (voleibol) al ser los portadores de las
insignias de la Universidad.
El rector José Antonio
González Treviño los exhortó a
sentirse orgullosos de ser Tigres
y de representar los colores azul
y oro de la máxima casa de
estudios.
“Las medallas individuales se
van a dar solas, vamos por el
trabajo en equipo para sumar
puntos y así traernos el tricampeonato en la Universiada
Nacional 2008.”
Foto: Efraín Aldama Villa
Enfatizó el excelente trabajo
realizado por entrenadores y
deportistas universitarios, “se
han ganado un lugar para
participar en la Universiada
Nacional 2008, así que vamos por
todo a Guadalajara y esperamos
lograr la meta común de lograr
el tricampeonato”.
“El deporte es parte fundamental de la actividad de una
universidad que quiere ganar
prestigio nacional e internacionalmente; y nuestro Programa de Desarrollo Institucional incluye un programa
deportivo que nos exige tener las
mejores instalaciones y lo mejor
en recursos humanos para la
formación de atletas de alto
rendimiento”, agregó en su
discurso.
En la ceremonia de abanderamiento realizada en las instalaciones de la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel Frías
el 21 de abril, estuvo José Maiz
García, presidente de la Comisión de Deportes del Consejo
Consultivo Externo de la UANL;
Enrique Borja, presidente del
Club Tigres; Luis Pérez, director
de Educación y Formación
Deportiva del INDE, y Jaime
César Vallejo, titular de la
Dirección General de Deportes
de la UANL.
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1 de mayo de 2008
1_1 1 UNIVERSIADA NACIONAL
A CONFORMAR UNA
NACIÓN DE DEPORTISTAS
Con un llamado a fortalecer el deporte estudiantil fue inaugurada la
Universiada Nacional 2008 en las instalaciones del Coliseo Olímpico
ante la presencia de autoridades federales, estatales y deportistas
representantes de las 180 instituciones participantes.
Efraín Aldama Villa
Enviado
G
uadalajara, Jal.- En
una artística ceremonia llena de música, danza, acrobacias y el tradicional mariachi,
Carlos Hermosillo Goytortúa,
director general de la Conade,
inauguró oficialmente la mañana
del jueves 24 de abril la decimosegunda edición de la Universiada Nacional.
Luego de realizar honores a la
bandera y entonar el himno nacional a voz de Hugo Rodríguez,
vocalista del grupo musical Azul
Violeta, Hermosillo puso en
marcha la justa estudiantil en
representación de la titular de la
SEP, Josefina Vázquez Mota.
“En la Comisión Nacional del
Deporte estamos convencidos
que tenemos que trabajar muy
de la mano con el deporte estudiantil que es una parte fundamental para que el país pueda
tener mayores éxito, pondremos
todo nuestro empeño y lo que
esté a nuestro alcance para fortalecer y generar las políticas
públicas necesarias para el
deporte de este país”, dijo.
El rector general de la Universidad de Guadalajara, Carlos
Briceño Torres, al dar la bienvenida expresó que es una obligación de las universidades promocionar el deporte como elemento esencial en la formación
integral de los estudiantes.
“Debemos generar una cultura deportiva en todos los niveles educativos. Necesitamos
mayor coordinación en todos los
órdenes de gobierno y entre
todas las federaciones deportivas
e instituciones educativas para
conformar un verdadero sistema
deportivo nacional de promoción
deportiva de gran alcance.”
Fotos: Efraín Aldama Villa
Añadió que los esfuerzos conjuntos deben enfocarse a conformar una nación de deportistas
con lo que contribuirán a tener
un país más sano sobre la base
de una arraigada cultura del
desarrollo físico y cultural.
“Es necesario fortalecer la
infraestructura deportiva de la
ciudad y el país con más y mejores instalaciones para el fomento, práctica, enseñanza e
investigación deportiva.
“En los días que durará nuestra fiesta deportiva espero que
todos los miembros de las delegaciones y organizadores que nos
visitan tengan una estancia muy
agradable en Guadalajara y que,
además, esto contribuya a estrechar nuevos lazos de amistad y a
que conozcan el patrimonio
artístico y cultural de Jalisco.”
José Antonio González Treviño, rector de la UANL y presidente de la Junta de Rectores
y Directores del Condde dijo que
la Universiada constituye el
evento más importante para las
instituciones de educación
superior.
“En esta etapa participarán
atletas de 183 universidades,
estarán presentes cinco mil 883
personas entre atletas, entrenadores, jueces y árbitros en las
diecisiete disciplinas deportivas.
Mi reconocimiento a todos los
atletas por su constancia y
disciplina que hoy los tiene aquí.”
Al terminar los mensajes
oficiales hizo su entrada al Coliseo
Olímpico la antorcha olímpica en
manos de Bertha Gutiérrez
González, seleccionada de karate
de los Leones Negros de la UdeG
quien luego de un breve recorrido encendió el pebetero,
cuya flama permanecerá viva
durante los días de competencia.
Durante la inauguración también estuvieron presentes Miguel
Ángel Martínez Espinoza,
secretario de Educación de
Jalisco, en representación del
gobernador Emilio González
Márquez.
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1 de mayo de 2008
1 UNIVERSIADA NACIONAL
LOGRA UANL CAMPEONATO
EN TAE KWON DO FEMENIL
Efraín Aldama Villa
Enviado
G
uadalajara, Jalisco.Con dos medallas
de oro, en la categoría Welter y Fly,
en manos de Fabiola Carrales
González e Isis Vargas López,
respectivamente, además de
una de plata que se colgó Belén
Guzmán Velarde, la UANL
obtuvo el campeonato nacional
por equipos de tae kwan do en la
rama femenil.
Las competidoras de la UANL
superaron por puntos a los
equipos de la Universidad de
Guadalajara y a la Universidad
de Sonora que se ubicaron en
segundo y tercer lugar.
David Martínez, entrenador
de los equipos de Tigres, recibió
el trofeo de manos del coordinador de Deportes de la Universidad Autónoma de Guadalajara.
“El cien por ciento de este trofeo es resultado de la tenacidad,
del esfuerzo y del trabajo que
cada quien ha demostrado, superando lesiones, golpes, dietas,
mil cosas que aquí se vinieron a
reflejar, también se debe al gran
apoyo del Rector y de la DGD”,
señaló.
Además en la rama varonil se
lograron dos medallas de plata
en la categoría Fly por medio de
Ramón Orozco y en Middle con
Joaquín Alonso.
De esta forma el tae kwon do
consiguió cinco preseas en total,
dos de oro y tres de plata, superando lo conseguido en la Universiada 2007 realizada en
Nuevo León, donde se consiguió
dos preseas doradas, una de
plata y una de bronce.
“En lo personal, mi pronóstico
eran cinco medallas, una de oro,
dos de platas y dos de bronce,
considerando el nivel que me
imaginaba iba a estar presente;
sin embargo, se rompió la expectativa, la superamos”, expresó
David Martínez.
Para conseguir el objetivo se
logró conformar un equipo representativo que reunió experiencia y nuevos integrantes con
deseos de demostrar su talento.
“Esta combinación fue la clave,
los chicos que vienen con mu-
Fotos: Efraín Aldama Villa
En la jornada efectuada los dos primeros
días de competencia la máxima casa de
estudios terminó su participación cosechando dos medallas de oro y tres de plata
para un total de cinco metales, superando
las obtenidas en la justa del año pasado.
chos bríos, que son miembros del
equipo por primera vez y los de
la experiencia, Fabiola Carrales,
Joaquín Alonso, Isis Vargas, de
alguna manera los orientan, los
apoyan y aquí se reflejó todo
eso.”
David Martínez, quien cumple en este año su sexta Universiada, acepta que el verdadero
trabajo lo hacen los combatientes.
“Los muchachos ya vienen con
un camino hecho, con un camino
andado, yo siento que lo único
que hago es amalgamar todas
estas corrientes y tendencias
que los muchachos traen y tratar
de guiarlas por un buen conducto.”
En el primer día de competencia de la Universiada, el jueves 24 de abril, la UANL cosechó
tres preseas, una de oro y dos de
plata.
Isis Vargas López fue la primera en pasar a la final en la
categoría Fin al triunfar en sus
tres combates y vencer en la final
a la representante de la Universidad de Guadalajara para
dar el primer oro en este deporte
a la UANL.
Gracias a su experiencia ganada en las distintas competencias nacionales e internacionales,
Isis salió adelante en el combate
de una forma cómoda pues venció a la local por marcador de 7
puntos a 0.
Esta es la tercera presea de
este metal de la estudiante de la
Facultad de Derecho ya que
obtuvo el campeonato en la
Universiada 2005 en Coahuila y
de 2007 en Nuevo León.
En la rama varonil, categoría
Middle, Joaquín Alonso Martínez sacó la casta y luego de
disputar combates muy cerrados
logró pasar a la gran final en la
que perdió ante Joaquín Cabrera
de la Universidad Veracruzana.
Durante este combate que fue
reñido hasta el final, Alonso
remontó el puntaje y estuvo a
punto de llevarse la victoria pero
al final los jueces marcaron un
contacto a favor de Cabrera para
dejar el marcado 5 puntos a 6.
Este contacto fue protestado por
los entrenadores de la UANL.
En la categoría Middle, rama
femenil, en lo que fue la última
pelea del día, alrededor de las
22:00 horas, Belén Guzmán
consiguió la medalla de plata luego de perder la final ante Carmen
Gil de la Universidad de Sonora.
Un duelo cerrado reflejado en
el marcador que finalizó 1-1 y se
fue a muerte súbita, la sonorense
aprovechó un descuido de la
representante de la UANL y la
conectó para colgarse la presea
dorada.
En el segundo día de competencia, el viernes 25, Fabiola
Carrales González y Ramón
Orozco dieron dos preseas más
para la UANL.
La primera en adjudicarse la
presea áurea fue Fabiola, quien
venció en un combate digno de
una final a Cecilia Nieto de la
UNAM.
A pesar de estar siempre a bajo
en el marcador desde el primer
round, la estudiante de la Facultad de Nutrición no perdió la
concentración y en los últimos
segundos se alzó con la victoria
por marcador de 12 puntos a
once, para llevarse la medalla de
oro en la categoría welter.
Ramón Orozco después de obtener tres victorias se enfrentó
en la final de la categoría Fly a
Daniel Vélez, representante de
la Universidad de Loyola, ubicada en el estado de Guerrero.
Orozco, estudiante de la Facultad de Ciencias Políticas y
Administración Pública, no logró
imponer su estrategia a la de su
oponente y tuvo que conformarse con la medalla de plata.
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1 de mayo de 2008
1UNIVERSIADA NACIONAL
Detrás de
esta medalla
hay lágrimas
Efraín Aldama Villa
Enviado
G
uadalajara, Jalisco.- Ya
con su medalla de oro
en la mano, las primeras palabras de Isis Vargas
fueron de agradecimiento y
satisfacción. “¡Cumplí ¡”, dijo
orgullosa y con una sonrisa que
refleja su alegría la estudiante de
22 años.
“Estoy muy orgullosa de
haber cumplido con mi Universidad y de alcanzar mi meta
en este torneo que era ganar el
oro para reafirmar el campeonato que conseguí el año pasado.”
El camino no fue fácil pues
desde antes de iniciar la competencia era la rival a vencer y
en la gran final debió no sólo
vencer a su oponente en el
tatami, sino también a más de
mil aficionados que desde las
gradas con gritos apoyaban a su
peleadora.
“Estoy muy contenta de
haber cumplido, hay un gran
APORTA ATLETISMO
AL MEDALLERO
Al cumplirse la primera etapa del evento, la Universidad Autónoma de
Nuevo León camina en el liderato de la Universiada Nacional 2008 con
610 puntos arriba de la institución anfitriona que suma 555. Además es la
institución que más medallas ha cosechado al subir al podio en 33
ocasiones. Tigres ha logrado siete medallas de oro, dieciocho de plata y
ocho de bronce lo cual habla de llegar a 25 finales en la contienda.
Foto: Efraín Aldama Villa
Las pruebas de pista y campo dieron cuatro
medalla de oro, once de plata y seis de
bronce, sustanciosa aportación a la causa
común de los felinos.
Manuel González / Enviado
G
compromiso con todos lo que me
ha apoyado muchísimo, y se los
agradezco al rector José Antonio
González y al ingeniero Jaime
César Vallejo, director de Deportes.”
¿Qué hay detrás de esta medalla?
Hay muchos entrenamientos,
hay lesiones, hay lágrimas, hay
de todo.
¿Qué sigue?
Quiero terminar mi carrera en
derecho, ya voy en octavo
semestre y prepararme para mi
tercera Universiada Mundial,
siempre he estado cerca de las
medallas y esta vez quiero traer
una para México.
uadalajara, Jal.- La
atleta Violeta Ávila
Torres sigue dando
medallas a la UANL al conseguir
cuatro preseas de plata en las
pruebas de pista del atletismo
realizadas en el estadio Universitario de la UdeG.
La noche del jueves 24 alcanzó
su primera medalla en la prueba
de los 100 metros planos con 12.23
en un cerrado duelo con la
favorita de la prueba Zudikey
Rodríguez, de la Universidad
Autónoma de Ciudad Juárez,
quien hizo un tiempo de 12.13.
En su especialidad de los 100
metros vallas, Ávila Torres
registró al día siguiente un
tiempo de 14.48 para llevarse su
segunda plata de la justa. El
sábado logró su tercera y cuarta
plata en los 200 metros planos y
en el relevo 4x400. Con ello, la
alumna de la Facultad de
Organización Deportiva ha
estado en el podio en las últimas
cuatro Universiadas.
Los equipos de relevos 4x400
femenil y varonil obtuvieron la
presea de plata, el primer
conformado por Citlali Flores,
Violeta Ávila Torres, Perla
Vázquez Cisneros y Zulema
Bocanegra Castillo con tiempo
de 3.57.77 y el segundo por Jorge
Alatorre, Juvenal Méndez
Ramos, José Bajo y Julio Medina
Ocejo.
En los 400 metros planos
varonil Julio Medina Ocejo de la
FIME obtuvo la presea de bronce
con un registro de 47.90.
Responde equipo de lanzamientos y saltos
El equipo de lanzamientos dio
cuatro medallas de oro y cuatro
de plata.
Santiago Loera Chía y Javier
Villarreal Kuess repitieron el oro
y la plata, respectivamente, en
el lanzamiento de martillo como
ocurrió en la edición anterior del
evento en 2007.
Loera, de la Facultad de Arquitectura, lanzó un mejor
registro al anterior con 58.99
metros y Villarreal, de la Facpya,
en su mejor tiro, 57.20. Su hermano Guibert Villarreal, de
Facpya, logró la plata en el
lanzamiento de disco.
El último día de competencia,
la UANL logró dos medallas más
de oro en lanzamiento de jabalina
con José Lagunes Beyrut de la
FIME con registro de 67.85
metros y en bala con Guibert
Villarreal con 15.36 metros.
En cuanto a las damas Laura
Pulido Ruiz de FOD conquistó
la medalla de oro en lanzamiento
de bala con marca de 13.87 metros, para convertirse en tricampeona nacional. Paulina Flores
alcanzó la plata en esta misma
prueba con 13.38 metros, así
como en el lanzamiento de disco
con 43.85 metros.
Alejandro Labardesque, entrenador felino de esta disciplina
señaló que los muchachos se
portaron a la altura.
“Estuvieron muy bien, peleando entre ellos y, además,
alcanzamos un octavo lugar en
la prueba”, dijo.
En la disciplina de saltos, Alejandra Curiel, en el salto triple
femenil obtuvo plata con un
registro de 12.12 metros mejorando el lugar conseguido el año
pasado, mientras Edwin Treviño
García de la FIME obtuvo
medalla de bronce también en
salto triple con marca de 14.64
metros.
En las pruebas de salto de
altura y salto triple Iván Galván
se colgó la medalla de segundo
sitio y Ernesto Bernal agregó a
la máxima casa de estudios una
más de plata en el salto de
longitud, en tanto Citlali Huerta
se colgó el bronce en salto de
garrocha.
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1 de mayo de 2008
1UNIVERSIADA NACIONAL
FELINOS BICAMPEONES EN
HALTEROFILIA VARONIL
Efraín Aldama Villa / Enviado
G
Equipo de halterofilia
uadalajara, Jalisco.El representativo
de halterofilia de la
UANL, en su rama
varonil, logró el campeonato por
equipos en la Universiada Nacional 2008.
Esteban Pérez Martínez se
adjudicó una medalla de oro en
envión y dos de bronce en arranque y otra en general en su categoría de 69 kilogramos.
Otro de los participantes que
dieron puntos al equipo fue
Ricardo Ismael Carrizales Luna,
estudiante de la Facultad de
Organización Deportiva, quien
se alzó con tres preseas de plata
en envión, arranque y general,
en la categoría de 56 kilogramos.
De esta forma los Tigres refrendaron el campeonato obtenido
en 2007 durante la Universiada
realizada en Nuevo León.
Oro
Atletismo
1
Varonil
Santiago Loera Chía/Arquitectura/
lanzamiento de martillo
José Lagunes Beyrut/ FIME/
lanzamiento de jabalina
Guibert Villarreal Kuess/ Facpya/
lanzamiento de bala
Femenil
Laura Pulido Ruiz/FOD/ bala
1 Halterofilia varonil
1
Esteban Pérez/ - 69 kg envión
1 Tae kwon do femenil
1
Isis Vargas López/Derecho/ Fin
Fabiola Carrales González/
Faspyn/ Welter
1
Plata
Atletismo
1
Femenil
Violeta Ávila Torres/ FOD/ 100 m
Violeta Ávila Torres/ FOD/ 200 m
Violeta Ávila Torres/ FOD/ 200 m
vallas
Paulina Flores/ disco
Paulina Flores/ bala
Alejandra Curiel/ Salto triple
Varonil
Guibert Villarreal Kuess/ Facpya/
lanzamiento de disco
Javier Villarreal Kuess/ Facpya/
lanzamiento de martillo
Ernesto Bernal/ Salto de longitud
Iván Galván/ Salto de altura
Iván Galván/ Salto triple
1 Halterofilia varonil
1
Ricardo Carrizales/ - 56 kg
arranque
Ricardo Carrizales/ - 56 kg envión
Ricardo Carrizales/ - 56 kg total
1 Tae kwon do
1
Belén Guzmán Velarde/ Middle
Joaquín Alonso Martínez/ Middle
Ramón Orozco/ Fly
1
Foto: Alberto Coronado
Plata para equipo
femenil de tenis de mesa
Norberto Coronado / Enviado
G
uadalajara, Jal.-El
equipo femenil de
tenis de mesa de la
UANL se quedó el
lunes 28 con la medalla de plata
al disputarse la primera jornada
de esta disciplina en el Gimnasio
de Usos Múltiples de la UdeG.
El conjunto dirigido por Sergio
Álvarez Olivier, terminó su participación con dos ganados y uno
perdido. El equipo está conformado por Shantall Peña (FísicoMatemáticas), Rosa Perales
(FOD), Gabriela Alejandra Sepúlveda (Facpya) y Cinthia Guajardo (FIME). En tanto que los
varones alcanzaron el bronce con
Aldo Zúñiga López, Manuel
Arnaud Gil, Jorge Rojas y Sergio
Lavadero.
MEDALLAS DE TIGRES
Fotos: Ricardo Razo y Herón Morales
Medallero *
Universidad
CESUES Sonora
UACJ
Tizón Sonora
Ítems Mty
UANL
oro
14
10
10
8
7
plata
13
6
3
4
16
bronce
2
9
6
5
9
Puntaje general *
Universidad
UANL
UdeG
UACJ
UACH Chih
ITSON Sonora
* hasta el domingo 27 de abril
puntos
610
555
455
430
410
total
29
25
19
17
32
Bronce
1 Atletismo
1
Julio Medina Ocejo/ FIME/ 400 m
Edwin Treviño García/ FIME/
Salto triple
Citlali Huerta/ Salto de garrocha
Relevos 4x400 varonil/ Jorge
Alatorre, Juvenal Méndez Ramos,
José Bajo y Julio Medina Ocejo
(FIME)
Relevos 4x400 femenil/ Citlali
Flores, Violeta Ávila Torres
(FOD), Perla Vázquez Cisneros
(C. Biológicas) y Zulema
Bocanegra Castillo (Facpya)
1 Halterofilia
J
Esteban Pérez/ - 69 kg arranque
Esteban Pérez/ - 69 kg total
�1 de mayo de 2008
AGENDA
Exposiciones
“Soporte/papel”
Selección del patrimonio
plástico de Arte, A. C.
Artistas participantes: Adriana
Margáin, Alberto Cavazos,
Armando Flores, Armando
Rubio, Alma Rosa Olvera,
Antonio Pruneda, Elizabeth
Gartz, Juan José Cerón, Juan
Rodrigo Llaguno, Joaquín
Ortiz Vera, José Reyes Meza,
Laura Sarre, María Elena
Cueva, Manuel de la Garza,
Martha María Pérez Bravo,
Miguel Canseco, Pedro
Valtierra, Pilar Sada, Román
Eguía y Silvia Marchand
A partir del 16 de abril
Permanencia: 6 de junio
Lugar: Sala de usos múltiples
del edificio de Desarrollo
Estudiantil de la FIME
Horario: lunes a viernes de 8:00
a 20:00 h
Informes: Departamento de
Difusión Cultural de la FIME,
teléfono: 8329-4020
In tangible
Exposición pictórica de Daniela
Deccarett
Lugar: Unidad Cultural
Abasolo de la Facultad de
Arquitectura
Horario: lunes a viernes 10:00 a
20:00 h
Permanencia: hasta el 8 de
mayo
Informes: UCA Abasolo 907 y
Diego de Montemayor, Barrio
Antiguo de Monterrey, teléfono
8344-0130.
“Miradas antiguas” obra
plástica de Alfonso Rosas
Es una exposición que dignifica
a las personas de la tercera
edad al presentarlas alegres,
orgullosas de sus años, llenas de
esperanzas, pero sobre todo
con miradas de una vida plena.
Para que la sensación de ver
arte sea más intensa, el público
puede escuchar música al
momento de observar.
Orquesta Sinfónica de la UANL
Lugar: Espacio de Arte, lobby
de la torre de Rectoría
Permanencia: hasta el 30 de
mayo
Más información:
www.uanl.mx/arte_y_cultura/
espaciodelarte
Conferencias
Ciclo de conferencias “La
ciencia transformando la
sociedad”
Expositor: Dra. Magda García
Quintanilla
Fecha: martes 6 de mayo
Horario: 16:30 h
Lugar: Auditorio de la
Preparatoria 3 (edificio
histórico Álvaro Obregón)
Informes: Preparatoria 3,
teléfonos 8191-9036, 8355-3435
y 8191-9035.
Primer Ciclo de
Conferencias: Ciencia y
Enfermedades del Siglo XXI
Tema: ¿Cómo se defiende el
organismo del cáncer?
Expositor: Dra. Cristina
Rodríguez Padilla
Fecha: lunes 12 de mayo
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Horario: 20:00 h
Costo: 20 pesos
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología de la
Facultad de Ciencias
Biológicas, teléfonos 8329-4115
y 8376-4319.
Insomnio en pacientes con
demencia
Taller de cuidadores de
pacientes con la enfermedad de
Alzheimer
Expositor: Dra. Aurora Suárez
Fecha: sábado 17 de mayo
Lugar: Centro Regional para el
Estudio del Adulto Mayor del
Hospital Universitario
Informes: teléfono 8123-2436.
Curso-terapia
Programación Neuro
Nutricional (PNN)
La programación neuro
nutricional es un nuevo método
de control de peso que se basa
Temporada 2008/ Segunda serie de conciertos
Durante el ciclo compuesto por once conciertos más uno
extraordinario se estrenarán trece obras y se rendirá homenaje a
Herbert Von Karajan, Giacomo Puccini y José Pablo Moncayo.
Participarán artistas invitados de Austria, México, Uzbekistán,
Bulgaria, España, Cuba, Colombia, Portugal, Italia y Grecia.
Programa III
Una velada cargada de
novedades: piano a cuatro
manos, el regreso del
violonchelista mexicano
Carlos Prieto y, por primera
vez en Monterrey, música
interpretada con el nuevo
órgano traído para la Osuanl
desde Holanda a cargo de
José Suárez.
C. Saint-Saëns / Concierto
para violonchelo No. 1 en la
menor, Op.33
P. I. Tchaikovsky /
Variaciones sobre un tema
rococó, Op. 33
C. Saint-Saëns / Sinfonía no.
3 en do menor con órgano,
Op. 78
Órgano: José Suárez
Violonchelo: Carlos Prieto
Director: Félix Carrasco
Jueves 8 de mayo / Teatro
Universitario / 20:30 h
Programa IV
S. Barber / Adagio para
cuerdas
W. A. Mozart / Sinfonía No.
38 en re mayor KV 504
J. Brahms / Sinfonía No. 2
en re mayor Op.73
Director huésped: Wolfgang
Czeipek
Jueves 15 de mayo / Teatro
Universitario / 20:30 h
Programa V
Homenaje a Giacomo
Puccini (150 años de su
natalicio)
Oberturas, preludios y arias
de óperas de Puccini.
Soprano: Ángela Papale
Director: Félix Carrasco
Jueves 22 de mayo 22 /
Teatro Universitario / 20:30 h
Programa VI
R. Strauss / Salomé: danza de
los siete velos
E. Grieg / Concierto para
piano Op. 16, en la menor
A. Dvorak / Sinfonía No. 8
en sol mayor, Op. 88
Piano: Gerardo González
Director huésped: Juan
Felipe Molano
Jueves 29 de mayo / Teatro
Universitario / 20:30 h
Boletos: Mix Up (Zona Rosa, Galerías Monterrey, Galerías Valle Oriente,
Plazas Outlet, Liverpool), www.ticketmaster.com, oficinas de la Osuanl, Unidad
Mederos, 8:00 a 15:00 h, lunes a viernes. Informes: 83497-621 y 22 o en la
página de internet http://www.osuanl.mx
en la relación mente-cuerpo,
los estados alfa y sus beneficios
para programar la mente,
además de adquirir correctos
hábitos de alimentación
Dirigido a personas que quieran
controlar su peso y tener un
estilo de vida saludable
Instructores: especialistas en
nutrición y psicología
Fecha: 17, 24 y 31 de mayo, 7
de junio
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Horario: sábados de 15:00 a
18:00 h
Costo: inscripción dos pagos de
$400 (incluye: materiales,
valoración del estado nutricio
individual y constancia de
participación)
Informes: Incubadora de
Empresas de la UANL,
teléfonos 8329-4239, ext. 6671.
21
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�próximos eventos
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de mayo de 2008
AGENDA
Facultad de Biología
Diplomado de herbolaria
científica médica y
fitoterapia clínica
Organizado por el Colegio
Médico de México (Fenacome)
y Colegio de Fitoterapia Médica
Enseñanza e Investigación,
A.C., con el aval del
Departamento de Inmunología
y Virología de la Facultad de
Ciencias Biológicas.
Duración: 350 horas
Sede: auditorio del Bioterio,
Departamento de Inmunología
y Virología
Inicio: 24 de mayo
Horario: todos los sábados, 9:00
a 19:00 h
Dirigido a médicos, biólogos y
químicos, estudiantes y
titulados
Informes: Anita Puente, Tel.
8329-4115
Centro de Certificación de
Lenguas Extranjeras
Calendario para la
administración del examen
TOEFL ITP (institucional)
Mayo 13
Junio 10
Julio 8
Agosto 12
Septiembre 9
Octubre 14
Noviembre 11
Diciembre 9
El horario: 18:00 h
Informes: Tel: 1340-4700 y
1492-2288 con Laura Valdés
World Trade Center
Nuevo León
Curso-taller: Clasificación
arancelaria de las
mercancías
Objetivo: conocer los
elementos teóricos, legales y
prácticos para la ubicación de
una mercancía dentro del
artículo 1° de la Ley de los
Impuestos Generales de
Importación y Exportación.
Entender y aplicar el manejo
eficaz de los elementos que
conforman la tarifa, así como la
integración del Convenio del
Sistema Armonizado de
Designación y Codificación de
mercancías, en la Ley de los
Impuestos Generales de
Importación y Exportación.
Ponentes: Aleida Núñez García
y Silverio Flores Beltrán
Fecha: 7 y 14 de mayo
calidad y operaciones, Nemak
Ing. Ernesto Sáenz Díaz,
gerente de planta, Nemak
Beneficios: entender el uso del
modelo de gestión para
administrar una Pyme, usar
herramientas administrativas
básicas para mejorar el trabajo
diario, conocer la aplicación de
herramientas sofisticadas y
dónde obtener información
sobre las mismas, desarrollar
habilidades de gestión
empresarial y aplicarlas en la
solución de problemas
administrativos.
Informes: World Trade
Center Nuevo León-UANL,
teléfono 8329-4281, extensión
2112.
Horario: miércoles de 9:00 a
14:00 h
Informes: teléfono 8329-4281
extensión 2112.
Diplomado en gestión
administrativa para Pymes
Objetivo: utilizar el modelo
Siga (Sistema de Gestión
Administrativa para Pymes),
desarrollar habilidades para
identificar y explotar las
fortalezas de la empresa,
identificar necesidades de
desarrollo y planear cómo
cubrirlas, conocer las
herramientas administrativas
que apoyan el desarrollo de las
fortalezas empresariales.
Fecha: 30 de mayo
Duración: seis horas cada
módulo, 96 horas de diplomado
Horario: viernes de 8:00 a 13:00
h y de 14:00 a 16:00 h
Sábados de 8:00 a 14:00 h
Ponentes:
Ing. Jesús Aguilar Pratt,
gerente de Planeación
Financiera, Alfa
Lic. Carlos Ferrara, gerente de
Mercadotecnia, Marcatel
Lic. Beatriz Garza Ramírez,
líder de Sistemas de Trabajo,
Ternium
Ing. Janett Saavedra
Rodríguez, consultor de
1'11!
•,.Olll(Ol .. rtu ... , ((),11,'IIMOll:l\ll\.ll
Seminario: Oportunidades
de negocios para Pymes en
las obras públicas del
complejo vial Lincoln
Ponente: Abel Guerra Garza
Fecha: jueves 8 de mayo
Horario: 10:00 a 12:00 h
Informes: teléfono 8329-4281,
extensión 2112.
Seminario: Imagen profesional
Tu imagen personal / tu estilo
Tu imagen en los negocios
¿cómo venderte?
Comunicación verbal, no
verbal y escrita
!<J1\
'\)ti~
4 Casas
SORTE01b,
S1emb ra ~Cultural
.dela
'053,750.75
Diplomado en coaching
ontológico
Objetivo: experimentar un
proceso de entrenamiento
personalizado para adquirir la
habilidad de observar y
desarrollar destrezas
conversacionales a través del
coaching, que nos lleve a vivir
cambios en el “ser” y que nos
permita recrearnos y generar
nuevas estrategias para
trabajar y vivir más
efectivamente e influir de una
manera positiva en nuestro
entorno.
Módulos:
1. Introducción al coaching (del
19 al 23 de mayo)
,i.11
1 11
',1111:111,t\l'lílAI (l)"\\11•,,1..)ll:All\.ll
2 totalmtnt• am""bladas
equipadas y dec.of1das
con SUV's y Autos 2008
y 76 premios más
a'Cl3
8ooquM 11oi..c:.,,,i,m
Centro de Apoyo y
Servicios Académicos
10 SUV's'08, 20 Autos'08
El Sortro c/f'I Anlvers,,r/o
do
',.lt1,Tlt)l',íl\lA.I (_¡¡',j\, 1-.hll'!All\l(I
Cómo realizar presentaciones
de negocios efectivas
Guardarropa básico (para él y
para ella)
Fecha: 17, 24 y 31 de mayo
Horario: sábados de 9:00 a
13:00 h
Lugar: Centro de Incubación
de Empresas y Transferencia
Tecnológica
Informes: CIETT, teléfono
8329-4283 y 8329-4239.
Junio 6 '08
$300. BOLETO
Emisión: 150 mil boletos
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{/j1 ~
..;-;..~""::,,;'::,
fra~A.o«ll·ffwroll'l,..,,.,"""7NL
Apoya la educadón póbllca profeslonal de Nuevo León
/11mnlso Gobem«/On No. S-oo•••-2001
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�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de mayo de 2008
2. Habilidades de
comunicación (del 16 al 19 de
junio)
3. La emocionalidad como
dominio lingüístico (del 30 de
junio al 3 de julio)
4. Taller de coaching ontológico
(25, 26 y 27 de agosto)
5. El coaching como modelo de
intervención (del 6 al 9 de
octubre)
Clausura (30 de octubre)
Fecha de inicio: 19 de mayo
Fecha de terminación: 30 de
octubre
Horario: módulos, 9:00 a 14:00
h. Talleres, 9:00 a 13:00 h.
(primer y tercer día), 9:00 a
17:00 h. (segundo día)
Número de horas: 180
Modalidad: presencial
Perfil del participante:
académicos que se encuentren
desarrollando actividades de
tutoría dentro de los
programas educativos de cada
dependencia o que han sido
designados por las autoridades
para realizar tal función y que
cursaron el diplomado de
formación básica de tutores.
Costos: el diplomado completo:
personal universitario:
$3, 300.00 y público en general:
$6, 600. 00.
Mayores informes en los
teléfonos 8329-4130, ext. 2003,
2016, 2040, 2045, 2062. Los
invitamos a que estén atentos a
la programación de las
actividades académicas del
CASA en la página web de la
UANL:
http://www.uanl.mx/acerca/
dependencias/casa/
1 Maestría en Ciencias
Programa de Doctorado en
Arquitectura y Asuntos
Urbanos
Objetivo: la formación de
investigadores y asesores en la
toma de decisiones en el campo
de la arquitectura y del
urbanismo
Registro vía internet:
http://www.uanl.mx/
servicios_escolares/admisiones/
posgrado
Fechas: 1 al 23 de mayo
Examen de competencia en
inglés (EXCI)
Aplicación: viernes 30 de mayo
Examen de conocimientos
(EXANI-III)
Aplicación: sábado 31 de mayo
Informes: (01-81) 8329-4160,
ext: 6786
alejgarc@far.uanl.mx
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1
1
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1
Sociales con Orientación
en Desarrollo Sustentable
Objetivo: fomentar científicos
sociales de alto nivel con una
visión multidiciplinaria que les
permita reconocer e integrar la
influencia de factores
socioeconómicos, políticos,
culturales y ambientales en el
estudio de los problemas de la
sociedad contemporánea,
asimismo habilitar
investigadores capaces de
proponer soluciones que
contribuyan a lograr una
sustentabilidad del desarrollo.
Recepción de documentos: del
1 de abril al 15 de mayo 2008.
Entrevistas de evaluación para
los aspirantes: 26 y 27 de mayo.
Registro al concurso de
posgrado: 1 al 20 de junio.
Concurso de ingreso al
posgrado: 27 y 28 de junio
Publicación de resultados del
proceso de admisión del 14 al 18
de julio.
Inscripción definitiva al
Departamento Escolar de la
UANL: 30 y 31 de julio.
Inicio de actividades: 4 de
agosto.
Más Información: Instituto de
Investigaciones Sociales de la
UANL, Télefono y fax: +52(81)
8329 4237, e-mail:
iinso@ccr.dsi.uanl.mx
http://www.uanl.mx/acerca/
dependencias/iinso/maestria
1
______ I
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designados por las autoridades
para realizar tal función
1 Costos: personal universitario:
1 $ 550.00 por módulo, $2,200.00
el diplomado completo
Diplomado de formación
: Público en general: $ 1,100.00
básica de tutores
Objetivo: capacitar al personal 1 por módulo, $4,400.00 el
académico para realizar la
1 diplomado completo.
actividad de tutoría en apoyo a 1 Horario: matutino 9:00 a 14:00,
vespertino 14:00 a 19:00 h
lograr la formación integral del
1
Número de horas: 150
estudiante universitario
1 Modalidad presencial y
favoreciendo, a su vez, elevar
el índice de eficiencia terminal 1 semipresencial
de la institución
1 Página web: www.uanl.mx/
acerca/dependencias/casa
Módulos
2. El tutor y el tutorado como
persona (del 26 al 29 de mayo)
Convocatorias
3. La entrevista en la actividad 1
1 Certamen de Literatura
tutorial (del 28 al 31 de julio)
4. Habilidades académicas del 1 Joven Universitaria 2008
Cuento y poesía
estudiante (del 22 al 25 de
1
Cierre: viernes 27 de junio a las
septiembre)
1
15:00 h
Clausura (31 de octubre)
1 Certamen Universitario de
Perfil del participante:
académicos que se encuentren 1 las Artes Visuales 2008
1 Pintura, dibujo y fotografia
desarrollando actividades de
tutoría dentro de los
1 Cierre: viernes 4 de julio
programas educativos de cada 1 Los trabajos se reciben en la
Dirección de Artes Musicales y
dependencia o que han sido
i ------
1
1
Programa de Superación
Académica 2008
1
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1
1
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1
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: 1::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::= :
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1
Difusión Cultural de la UANL,
ubicada en la Biblioteca
Universitaria Lic. Raúl Rangel
Frías con domicilio en Av.
Alfonso Reyes 4000 Norte,
Monterrey, N. L., C. P.
64290.Informes: 8329-4125, email: damdc@mail.uanl.mx
Concurso de becas para
realizar tesis de
licenciatura y maestría
El Consejo de Desarrollo Social,
en colaboración con la UANL,
Itesm y el Colegio de la
Frontera Norte, convocan a
tesistas de licenciatura y
maestría a realizar un trabajo
de investigación sobre el tema
desarrollo social en Nuevo
León, superación de la pobreza
e inclusión social
El proyecto de investigación
será recibida hasta el 31 de julio
Informes: Dirección de
Planeación, Estadística y
Evaluación del Consejo de
Desarrollo Social: Teléfono
2020-2088 y Fax 2020-2089.
23
]
�Festival 2008
Alfonsino
DEL 17 AL 26 DE MAYO
UANL
UNIVERSIDAD AU1'óNOMA
DE NUEVO LEóN
Sccri:t11rfo d-e Extcmi.ión y Cuhura
-
C'fl l ro1n C"l\' 11
(
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--.,t
t """
,
ARTES PLASTICAS
LITERATURA
TEATRO
DANZA
MÚSICA
UNJVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Visita la página http://arteycultura.uanl.mx
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
12
Número
Número de la revista
202
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Mayo
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 202, Mayo 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/05/2008
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017440
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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